驚天動地觀后感
發(fā)布時間:2023-08-02 驚天動地觀后感驚天動地觀后感(熱門六篇)。
以下是欄目小編為大家整理的“驚天動地觀后感”。當認真看完一部作品后，可能不同的人對同一部作品產(chǎn)生了不同的想法。為了留住當下的情感和思考，我們可以寫一篇觀后感，觀后感可以很好的鍛煉我們的總結(jié)能力和思維能力。你對作品名觀后感的基本格式有所了解嗎？愿這些參考資料對你有所啟發(fā)成就更好的你！
驚天動地觀后感 篇1
今天，我受到了一次心靈的洗禮。
我不知道我是怎樣看完這部電一影的。我想哭，卻又哭不出來，一種苦澀的感覺。但不能哭！這也是電一影教給我的。作為一個男子漢，不能哭，即使，即使自己賴以生存的家轟然倒塌；即使，即使自己最親一愛一的親人離開人世。
明天是我小學階段的最后一個六一節(jié)。慶祝節(jié)日，我們沒有歌舞，而是觀看了一步特殊的電一影——《驚天動地》。和它的題目一樣，這部電一影的內(nèi)容同樣也是驚天動地的。和其他的災難片不同，這部災難片則是把視角轉(zhuǎn)向了基層的干部，甚至是老百姓。
如果不是那場災難，也許中國人民還不會注意到這個小小的城鎮(zhèn)。它美麗，它幽靜，它樸實。這場史無前例的8.0級大地震卻毀了它美麗的容貌。當我在電視上第一次看到災難現(xiàn)場時，被嚇了一大跳：一道長長的斷裂帶在四川汶川附近產(chǎn)生……
但是，千萬不要以為我們強大的中國會在災難面前屈服！古人不是有句老話嗎？“多難興邦”，這次災難就很好的向整個世界證明了我們這個偉大的民族真是一個多難興邦的民族。正如影片里開頭時所放的我軍某旅旅長唐新生于演一習一途中突遇汶川大地震，在通訊中斷、與上級失去聯(lián)系的情況下，以災情為最高命令，毅然帶領(lǐng)部隊，沖破重重險阻，趕赴災情最重的汶川縣進行生死救援。或許有人會問：“他們不是沒有接到上級的命令嗎？為什么還要去救人呢？”我想他們一定會堅定的說：“因為我是戰(zhàn)士，我是中國人。我有責任幫助受傷了的中國！”
看完電一影后，我們?nèi)嗉湃粺o聲，大家的心中都默默地流著淚。突然，我看到秦董豪在垃圾桶邊處理一根在書包里已經(jīng)爛了的香蕉。問他，卻得知不是他的。問他為什么要幫別人處理垃圾，他自豪地回答：“因為我是軍人的兒子，我有責任幫助人！”我想，如果中國人人都有這樣的意識，中國就一定會一團一結(jié)起來。而且，這部電一影的編劇也一定是想讓我們懂得這個道理。
驚天動地觀后感 篇2
今天晚上，我觀看了一部電影叫《驚天動地》，這部電影顛覆了我對生活的看法。
我先來簡短講述一下，《驚天動地》講了汶川發(fā)生了7。8級的大地震，很多人是被自然所迫死，還有部分人是為救人而犧牲自己，我真的從心中很佩服他們，反正我是沒這個勇氣。
有兩個片段是我感到最難受的。
第一個是張老師與一位同學沒有逃出教學樓，而正當天花板掉下來之時張老師用頭和手護住了學生，直到解放軍來，廢墟下傳出了聲音，“解放軍叔叔，救救我?！碑斨挥幸环N方法才能救出孩子時，所有人都沉默了，所以解放軍都敬禮了，當他們?yōu)榫群⒆佣秒婁忎忛_張老師的尸體時，太悲傷，無法說出的悲傷。
第二個片段是一個剛滿18歲的男生—田野，他為了救三個孩子，也付出了自己的生命，當時有個還清醒的小女孩說：“解放軍叔叔，你快走吧！不要管我們了！”田野卻說：“不要怕，叔叔在這，叔叔是不會走的！”最后一刻，樓塌了，田野沒走，他用身子護住了三個孩子，三個孩子都得救了！
說到這，我已經(jīng)感受到了生活的來之不易，雖說我沒有經(jīng)歷過這些，但我仿佛已經(jīng)看到了地震時人們的渺小與無助。
我之前上過一篇課文，那些老師也為保護學生而被地震吞沒，當我看到這些，我已經(jīng)立志面對生活而堅強，面對挫折要微笑，面對成功要謙遜。
如果這個解放軍與張老師是我，我不一定能做到為他人犧牲。這次疫情也一樣，很多“化學戰(zhàn)士”犧牲了，但他們不會白白犧牲，他們?yōu)槲覀兊纳龀隽朔谰€，而我們也要為他們感到崇敬，因為他們和解放、張老師一樣，“是最美的逆行者?！?/p>
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這也就是“最美的逆行者”吧！
驚天動地觀后感 篇3
今天，我們看了《驚天動地》這部電影，這部電影講的是汶川大地震的事情。
一開始，我們就進入了氣氛緊張的大會堂里觀看《驚天動地》。
一入座，電影就播放了，起初，校園里歡聲笑語，軍人也在回去的路中。突然地面震動了一下，接著，地上的籃球不停地上下跳躍。過了一會兒，轟的一聲，房子塌了，山坡上的滾石把山路堵住了，使軍隊被堵，校園里也是一片鬼哭狼嚎。軍隊接到命令，保護人民最重要，所以要第一時間趕到人多的地方去救人，同時，共產(chǎn)黨也出動了。過了不久，共產(chǎn)黨到達了校園，這時的校園也是一片廢墟，只能看到許多婦女在不停地哭泣。共產(chǎn)黨聯(lián)合軍人一起救助難民，但過了一段時間，他們的血漿快用完了，在他們陷入困境的時候，大部隊來了，人們歡呼了起來。就在這時，專家顯示還會有余震在近幾天發(fā)生，請大家做好準備。大部隊接到消息后，決定轉(zhuǎn)移。轉(zhuǎn)移之后，專家又發(fā)現(xiàn)了有可能七頂山洪水，所以準備泄洪，同時也發(fā)現(xiàn)一座山上有一個化工廠，那里排放出來的都是有毒氣體，對人民的危害很大，必須馬上處理、這個光榮而困難的任務肯定是交給軍人的，因為山路非常難走，所以選了走山洞。走出山洞，接下來就是往山下爬，盡管這一路很艱辛，可軍人們還是走到了化工廠，那里存活的人跟軍隊說，好的防毒面具在土里，只能用四十分鐘，眼看溫度越來越高，馬上要爆炸了的時候，軍長想出了一個辦法——定向爆破。眼看就要來不及了，軍人帶著幸存的工人上了火車，司機開著火車沖出了化工廠，這時，一些軍人引爆了炸藥，轟的一聲，化工廠被浸沒了。他們的營救任務成功了。
從這部電影當中，我學到了人與人之間要互相幫助，互相信賴，即使遇到困難，也不必害怕，因為在我們背后，有共產(chǎn)黨守護著我們。
驚天動地觀后感 篇4
觀看了《驚天動地》這部影片之后，讓我對生命有了新的認識，為什么人的死有終于泰山和輕于鴻毛之分呢？我想，這大概與個人的人生價值有關(guān)吧。
在那些撕心裂肺的呼救中，我真正體會到生命其實不只是自己的，更是所有關(guān)心自己的人的；布置時父母、親戚的，還有那些最知心的朋友，有時候?qū)τ谒麄儊碚f，你就是他們生命中的一部分，如果失去了你，或許他們就像是失去了自己的左手右臂。因此，無論在任何時候，珍惜自己的生命是很重要的'。
在影片中，老師為孩子擋住了樓板；老人為了孩子被壓在冰冷的樓板之下；解放軍為孩子付出了自己年輕的生命……這一幕幕，是那樣的感人，而對于我們來說應該思考些什么呢？除了感動，我想更多的應該是感激。使他們的付出，才有了孩子的明天，才有了祖國的明天，才讓我們看到了希望。或許在最后危險的那一刻，在他們的心中只有一個簡單的責任，或者只是簡單的愛心，甚至，他們只想讓孩子能有機會去經(jīng)歷這個大千世界，但是，往往這些最簡單的想法就是最偉大的，也是最值得我們尊敬和學習的。
看完這部電影后，我內(nèi)心在想：人究竟該怎么活，一輩子才算有意義？人又旦夕禍福，這誰也不能否認，但是沒人的一聲真的就好比是一條路，不管你走的有多遠，只要走得很充實，這條路才算是有意義。人生或許不能說是完美，但是至少要做到問心無愧。多去幫助一些人，你才會感覺到充實，快樂。
人生的價值到底在哪里，或許還要我們繼續(xù)摸索，去思考。但是通過這部電影，我至少知道，好好去幫助你身邊每一個你需要幫助的人，至少這輩子會活的比別人有意義，等到雙鬢斑白時候，還有許多回憶值得回味。
驚天動地觀后感 篇5
今天，老師組織我們?nèi)ゴ蠼淌胰タ戳艘粓鲭娪?，影片的名字叫《驚天動地》。主要內(nèi)容是講了一個叫“摩托步兵”的旅在軍事演習的時候，突然發(fā)生了地震，這次地震就是人們現(xiàn)在經(jīng)常提到的20汶川大地震
這次地震時我國改革開放以來從沒有過的一次特大地震，他危害的不只是摩托步兵旅。而是危害了整個汶川、四川……剎那間，所有高聳入云的大廈，美麗漂亮的房屋，都變成了一片廢墟。
這支在地震中遇難的部隊在沒有上級命令下果斷決定：不惜一切代價，全力前往汶川抗震救災!地震中的災民，都在驚恐與焦慮中企盼著救援。解放軍們也在沿著陡峭的高山艱難的前行著，正當人們都絕望的時候，任書記說：“大家別慌，鎮(zhèn)靜!現(xiàn)在不是流淚的時候，我們要團結(jié)起來，一起抗擊這次災難!”這句話讓驚慌中的人們開始展開救援，但是場面確實太悲慘，很多活著的人幾乎都要失去信心，正當人們?yōu)l臨絕望的時候，有人高呼：“大部隊來了，大部隊來了!”
人們激動地互相擁抱。
軍人們奮不顧身的投入到緊張的搶救、搜救工作中，小的石子用手挖，大的石塊一起抬終于發(fā)現(xiàn)了孩子，他被深埋在倒塌教學樓的廢墟中。有一名叫田野的軍人毅然鉆進石板下，那女孩說：“叔叔，我知道你一定會來的!”田野緊緊抓住女孩的手說：“不要怕，叔叔保護你!”當余震再次來臨的時候，孩子讓田野快走，而他卻毫不猶豫的選擇留下，上面的樓層因震動而塌陷下來，說時遲，那時快，田野一下?lián)淙ケＷo了孩子，而石板卻重重的壓在自己身上，他就這樣離開了美麗的世界，年僅19歲……男兒有淚不輕彈，可是我卻不知不覺以淚流滿面，內(nèi)心被深深震撼著，多么偉大的人民子弟兵呀!在那難忘的日日夜夜，有多少這樣感人的事跡呀!
汶川，讓我見證了——有愛就有一切。人心齊，泰山移。我長大也要做一名軍人，保衛(wèi)國家，壯大祖國!
驚天動地觀后感 篇6
今天下午最后兩節(jié)課，老師讓我們看了《驚天動地》這部電影，我回家又看了一次后，十分感動，雖然眼里沒有淚水，但我的心一直在不停地流淚……
任玥是汶川縣的領(lǐng)導干部，她的母親一直在超市的廢墟下壓著，可是她心系全縣受災的父老鄉(xiāng)親，無暇顧及自己老母親的安危;田野是一位普通的解放軍戰(zhàn)士，他家里就他一根獨苗，在奔赴災區(qū)的途中，當首長問誰是獨生子時，沒有一個人舉手，當問誰不是獨生子時，所有人的手都舉了起來。首長知道他是獨生子，把他的手按了下來，他倔強的又舉手說：“我不是獨生子!”這原因很簡單，因為祖國也是他的母親，他還有13億多個兄弟姐妹;陳新生，是一位旅長，他成功地解救了許多受災群眾，又不顧個人安危，帶領(lǐng)戰(zhàn)士成功排除了大華峰化工廠爆炸、毒氣泄漏等險情，讓災區(qū)人民重新呼吸到了新鮮空氣;還有在災難中為了挽救學生生命而不顧個人安危的譚老師、張老師……
譚老師、張老師、任玥等為挽救他人生命而不顧個人及家庭安危的英雄讓我們敬重;陳新生、田野等解放軍同志還有許多參與搶險的人讓我們感動。在大災面前我們不怕，在大難面前我們不倒，因為我們有強大的祖國。
驚天動地觀后感 篇7
很感人的一部電影，在這部電影中充分展現(xiàn)了軍人的風采，他們不怕苦，不怕難，哪里有危險就沖到哪里。時刻把人民的利益放在首位，不顧個人安危。當旅長唐新生問誰是獨生子時，所有的士兵都沒有舉手。他們都愿為先鋒，沖到重災區(qū)抗震救災最前線。無論是08年春天的雪災還是08年5月的地震，解放軍在救災中都起到了舉足輕重的作用。誰是最可愛的人，他們當之無愧!
地震中縣中學倒塌了。當時是上課時間，有很多孩子沒有跑出來。一位老師用自己的身體保護了孩子，由于護著孩子的胳膊抱得太緊了，最后只能選擇破壞其遺體，用電鋸把他的胳膊鋸斷。當時所有的官兵都行軍禮，每個人都熱淚盈眶。
縣委書記任玥，自地震發(fā)生，就很鎮(zhèn)靜的指揮救災現(xiàn)場，組織人員撤離現(xiàn)場，帶領(lǐng)救災人員進行搶救，組織百姓為解放軍戰(zhàn)士送上熱菜熱飯，為救災工作貢獻了自己的力量。她始終沒有回家看看自己的老母親，看得出她十分擔心自己的母親，但是她身上的擔子很重，她是人民的公仆，她要擔負的是成千上萬的老百姓的安危。就這樣，直至老母親離開人世，她都沒有任何母親的消息。人民的好公仆!
還有劇中每一個咬牙堅持的災區(qū)人民都是英雄，在災害面前，他們沒有低頭，一再堅持。被埋在廢墟中，都沒有放棄生的希望，“我一直都相信解放軍叔叔會來救我的!”，“見到玥兒告訴她我堅持了!”
驚天動地觀后感 篇8
前幾天，學校組織我們看了一部電影叫《驚天動地》。電影主要講述了5月12日2點28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了震撼天地的8級特大地震。
災情發(fā)生后，胡錦濤同志立刻做出了抗震救災的重要指示，溫家寶總理也立即趕赴災區(qū)指導救援行動，人民解放軍也馬上趕往災區(qū)，搶救被困人員。在電影中讓我最感動的是一位解放軍叔叔為了救三名被困在廢墟里的學生，他毫不猶豫地沖進廢墟，三名孩子得救了，可是那位解放軍叔叔自己卻因為余震被廢墟壓住了，英勇的犧牲了。
看完電影后，我被所有抗震救災的人感動了，那就是災難無情人有情，人間有大愛。我長大后一定要當一位地震專家，發(fā)明一種能測出地震方位、時間、等級的地震儀，讓全世界的人都能知道哪里要發(fā)生地震，讓那里的人們盡早離開房屋，到廣場上去躲避地震。同時我們還要保護環(huán)境，珍惜生命，讓世界更美好!
驚天動地觀后感 篇9
星期三的下午，我們學校讓五六年級學生看了一篇感人的電影——《驚天動地》。
這部電影主要講述了我軍某摩步旅剛剛出色地完成了演出任務后。旅長唐新生帶領(lǐng)部隊在回營地的山路上。突然間，地動山搖。2008年5月12日，中國四川省發(fā)生了震驚世界的7。8級地震。在通信中斷的情況下唐新生帶領(lǐng)部隊沖破層層危險，以最快的速度趕到災情最嚴重的映川縣進行救援的故事。
《驚天動地》這部電影以汶川的7。8級特大地震為背景，講述了一個又一個堅強的人們，不怕犧牲的精神，努力地搶救生命，救護傷員。鏡頭描繪得有聲有色，使人看了禁不住流下眼淚來。
影片一開始，摩步旅他們遇到了地震。在一陣山崩地裂搖晃后，在通迅中斷，沒法與上級取得聯(lián)系的情況下。旅長唐新生果斷命令部隊丟棄重裝備，跑步向就近的城鎮(zhèn)急行軍。當有人提醒還沒有接到上級的通知時，他果斷說：“災情就是命令，一切后果由我負責。”當我聽到這句體現(xiàn)軍人本色的話，在心底里為他鼓掌。
當然在整部電影中，也涌現(xiàn)了太多感人的畫面。軍人們不怕吃苦，不怕流血，不畏懼犧牲，不分晝夜始終撲在救援第一線。極大地體現(xiàn)我軍的連續(xù)拼搏，堅強不屈的革命精神。同時也充分反映了地方上當?shù)卣腿嗣袢罕?，忘我的工作態(tài)度和舍棄自家為大家的優(yōu)良民族傳統(tǒng)。
看了這篇電影，讓我認識到我們偉大的中華民族，具有無比的凝聚力，一人有難眾人幫。我們的軍人具有超強的意志，鋼鐵般的戰(zhàn)斗力。有他們保護咱們的家園，還有什么不可以放心的呢？我長大了也想做這樣的英雄。
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驚天動地觀后感
從學習語文開始，作文就一直伴隨著我們，通過寫作文還是幫助我們找到屬于自己的語感。多看、多寫才能讓我們寫出更好的作文。寫作文需要重點強調(diào)什么？下面是小編精心為你整理的“驚天動地觀后感”，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！
驚天動地觀后感 篇1
《驚天動地》這部電影反映了2008年5月12日在四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級大地震過后解放軍們奮勇救援災區(qū)人民的感動場景。
其中最艱難的救援部隊是由唐新生旅長帶領(lǐng)的摩步旅，他們在演習途中突遇特大地震。在通訊中斷、與上級失去聯(lián)系的情景，以災情為最高命令，毅然帶領(lǐng)部隊。他們在沒有汽車飛機等機械工具的惡劣條件下，徒步前行，翻山越嶺，飛崖走壁，突破重重險阻，第一時間趕赴災區(qū)進行生死救援，還成功化解七頂山堰塞湖險情，又與隨后趕來的大部隊一齊奮力營救映川中學師生。
最令我敬佩的是那些從天而降的空降兵叔叔們。因為地上有部分道路、橋梁被震塌，救援部隊過不去，所以由空降兵戰(zhàn)士們進入災群的被困區(qū)域。可是四川地形險峻，山川多，天氣惡劣。而空降兵戰(zhàn)士們卻在沒有地面引導和雷達定位的幫忙下，跳傘的話很容易撞上懸崖撞死。可空降兵戰(zhàn)士們冒著生命危險從五千米的高空不顧一切地跳傘援救，創(chuàng)造了跳傘世上的一次奇跡。
《驚天動地》讓我難忘，解放軍戰(zhàn)士們更讓我難忘。我們不會忘記那些為了人民而死去的解放軍叔叔們，他們將永遠活在我們心中，永遠永遠。
驚天動地觀后感 篇2
本周三，我們上完第一節(jié)的公開科學課后，回到了教室。那天是安排五、六年級學生到德育講堂看電影，于是取消了原先要舉行的跳繩比賽?？茖W課后，我們排好隊，走進了德育講堂。
在德育講堂內(nèi)，校長告訴我們，今天要放的電影講的是一個真實的故事，這個故事發(fā)生在汶川大地震的時候。
這部電影講的是，2008年5月12日，汶川發(fā)生了大地震，造成了巨大的破壞。為了保護老百姓的生命、財產(chǎn)遭受更大的損失，解放軍叔叔跋山涉水，爭分奪秒地投入到解救行動中，譜寫一曲可歌可泣的英勇事跡。其中解放軍叔叔在一個化學工廠里救人并阻止硫磺爆炸的事情令我印象很深。
看了這部電影，很多場景令我感動。其中一個是這樣的，一位解放軍叔叔，叫田野，他是獨生子，他在一堆廢墟中聽到一個孩子微弱的呼喚聲，便獨自一人在廢墟中尋找。是的，真的有一個生命的跡象。田野叔叔終于在廢墟中找到一個小女孩。正在施救過程中，無情的余震來了，一塊鋼板從上面掉下來，砸向田野叔叔和小女孩，千鈞一發(fā)之際，田野叔叔用自己的身體擋住了那塊鋼板。小女孩活下來了，而田野叔叔卻英勇地犧牲了。
還有一個感動我的場景是這樣的。在一所學校里，地震來的時候，一位張老師沒有自顧自地逃跑，而是象一只母雞掩護小雞一樣保護自己的學生。地震過后，學校一片廢墟，到處都是石塊，解放軍叔叔發(fā)現(xiàn)了張老師，只見張老師嘴角流血，已經(jīng)沒氣了。張老師死了，光榮地死了。但，他所愛的學生們，都活下來了。
看完這部電影，我感慨萬千。田野和張老師的事跡深深地感動了我，是啊，為了保護他人寧愿犧牲自己，這種高尚的品德值得我們好好學習。
驚天動地觀后感 篇3
相信看過這部影片的同學，對生命和愛的理解又加深了一層。蕓蕓眾生，有誰會想過生命的意義呢？又有誰真正設(shè)身處地地體味別人的心酸和苦楚呢？在災難的面前生命顯得如此的脆弱，可見，當旁人遇到危難時，伸出一雙援助的手，是多么的重要呀。
在影片中，對中國人民解放軍的偉大深有體會。他們以絕對的忠誠，捍衛(wèi)祖國的山川草木。戰(zhàn)爭年代，他們拋頭顱，灑熱血，用無怨無悔染紅國旗：和平年代，他們是人民的子弟兵，是祖國安寧的堅實后盾。在災難面前，他們奮勇拼搏，不惜一切代價保護人民的生命和財產(chǎn)。很難想象，在搶險救災時，一張張疲憊而堅定的臉龐的背后的付出，是他們撐起了中國的脊梁。我們?yōu)榻夥跑姸湴痢?/p>
災區(qū)的民眾是偉大的，他們團結(jié)一心，同舟共濟，無私地救助每一位受難同胞。他們用雙手驅(qū)散死亡的陰霾，用天地至愛為學生擎起一片藍天，他們把生命留給下一代，他們是中國人民眾志成城和炎黃子孫精神毅力的真實寫照。這是我們中國人平日深埋心底的一種力量，正是這種力量，在危難時拯救了無數(shù)人的生命。
影片處處滲透著“愛”，這是一個深遂又迷茫，一個堅定又偉大的字眼。我們感受到了母女之間最深沉的不舍，感受到了夫妻之間最純潔的誓言，感受到了朋友之間最真摯的情意，感受到了父子之間無言的關(guān)心，感受到了災難中舍己為人的崇高精神。大難當頭，犧牲是不可避免的，重要的是為什么獻出自己的生命。那犧牲的戰(zhàn)士和教師，給我留下了永不磨滅的印象，他們的頭將永遠高昂著！
這次災難中，我們又有何感觸？答案雖然不盡相同，但我想，每一個人的生活都將因此而改變，都將以嶄新的視角重新理解生命的意義和愛的真諦。
驚天動地觀后感 篇4
2008年，發(fā)生了許多事，令人興奮的奧運會來了，可是令人悲憤的地震也在那一年發(fā)生了。
5月12日，是一個令全中國甚至全世界所有華夏兒女難忘的日子，一場大地震讓多少人流離失所，失去美好的家園，讓多少人家破人亡，從此陰陽兩隔。但災難無情人有情，在這場無法避免的地震中，也同樣發(fā)生了許多感人的故事。
在生死攸關(guān)的一刻，老師們拼命保護自己的學生，學生們個個都舍不得離開自己的老師，同學們對老師感謝之情不舍之情都不是三言兩語能夠說得清楚的.，全部都化成了淚水。
英勇的戰(zhàn)士們不顧一切危險，前往廢墟中解救受難的群眾。
人群的哭喊聲，呼救聲，那是無助的孩子們在掙扎，那是家長們撕心裂肺的哭泣，那是老師們大聲的號召，可是這一切都是徒勞。
山塌了，房倒了，河埋了，一切都是死氣沉沉，沒有一點生機。
地動山搖，人們沒有了主見，全部都亂成一團。這時候，國家領(lǐng)導人及時來到現(xiàn)場看望大家，發(fā)動所有人都行動起來，一起去參加救援。
大家決定團結(jié)起來，萬眾一心，眾志成城，要救出更多的人。是?。≈灰覀儓F結(jié)一心，會有奇跡發(fā)生的。
“無論你在哪里，我都要找到你……”，歌聲一直回蕩在我的耳邊……
驚天動地觀后感 篇5
學校組織三年級學生到圓形報告廳看一部電影，名字叫《驚天動地》。
這部電影寫的是一個叫唐新生的解放軍指揮官，帶領(lǐng)自己的團隊回總部休息?；厝r，在四川省遇到了和唐山大地震差不多的地震，約有8級。唐新生來到映川展開救援。后來，大部隊也到了，人們又克服了種.種困難：山洪﹑余震﹑毒氣泄漏等。當看到某些感人之處時，許多同學都哭了。當電影結(jié)束時，圓形報告廳里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
其中，我最感動的是：唐新生在化工廠，為了救一名工作人員，在其他解放軍撤退的時候，差點喪失了自己的性命。他這種不怕犧牲，為他人著想的精神值得我們學習!還有一件事很感動我：在快要發(fā)生6級余震時，新兵田野在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一個小女孩，他不怕生命危險，用身體擋住了石塊，保護住了小女孩，自己卻被石塊壓死了。那時，許多同學們都哭了，我也留下了激動的眼淚。
地震是那么的可怕，讓許多人無家可歸﹑淚流滿面。但是，在人們的團結(jié)面前，地震又是那么的小，那么的弱。
雖然現(xiàn)在四川已經(jīng)恢復正常了，但是那次可怕的地震，那么多解放軍的付出一直銘記在我們的心中。這告訴了人們一個道理：團結(jié)就是力量。
驚天動地觀后感 篇6
上周三下午，我們看了一部電影，叫作《驚天動地》。
影片主要記述了汶川地區(qū)在2008年5月12日發(fā)生了11級的大地震，許多人因此喪失了家人，于是，中國軍人聽到此消息后，立馬前來救援，后來又發(fā)生了約6級的余震，一名軍人為了保護孩子，不幸與世長辭，但是最終大家齊心協(xié)力還是打贏了這場特殊的“戰(zhàn)爭”，取得了勝利！
電影中，我最敬佩的人就是軍人田野了，在發(fā)生余震時，他正在救一個被壓在墻下，渾身無法動彈的女孩婷婷，外面的人一直在催促田野：“田野，快！快！快點出來！余震來了！我們知道你想救這個女孩，我們也想救她，但是你得先保證自己的安全，快！快出來！”
但田野絲毫不聽，仍然守在孩子的身邊，終于，余震來了……
余震過后，大家把墻抬走了，看見了田野的尸體和三個活著的孩子。人們才知道，原來，墻塌下來時，田野用身體擋住了墻，所以孩子們才能活下來……
可見，中國軍人是多么偉大，他們不惜用生命保護我們，沒有他們，就沒有我們的今天。我們一定要好好學習，報效祖國！
向中國軍人——敬禮！
驚天動地觀后感 篇7
今天晚上，我觀看了一部電影叫《驚天動地》，這部電影顛覆了我對生活的看法。
我先來簡短講述一下，《驚天動地》講了汶川發(fā)生了7。8級的大地震，很多人是被自然所迫死，還有部分人是為救人而犧牲自己，我真的從心中很佩服他們，反正我是沒這個勇氣。
有兩個片段是我感到最難受的。
第一個是張老師與一位同學沒有逃出教學樓，而正當天花板掉下來之時張老師用頭和手護住了學生，直到解放軍來，廢墟下傳出了聲音，“解放軍叔叔，救救我。”當只有一種方法才能救出孩子時，所有人都沉默了，所以解放軍都敬禮了，當他們?yōu)榫群⒆佣秒婁忎忛_張老師的尸體時，太悲傷，無法說出的悲傷。
第二個片段是一個剛滿18歲的男生—田野，他為了救三個孩子，也付出了自己的生命，當時有個還清醒的小女孩說：“解放軍叔叔，你快走吧！不要管我們了！”田野卻說：“不要怕，叔叔在這，叔叔是不會走的！”最后一刻，樓塌了，田野沒走，他用身子護住了三個孩子，三個孩子都得救了！
說到這，我已經(jīng)感受到了生活的來之不易，雖說我沒有經(jīng)歷過這些，但我仿佛已經(jīng)看到了地震時人們的渺小與無助。
我之前上過一篇課文，那些老師也為保護學生而被地震吞沒，當我看到這些，我已經(jīng)立志面對生活而堅強，面對挫折要微笑，面對成功要謙遜。
如果這個解放軍與張老師是我，我不一定能做到為他人犧牲。這次疫情也一樣，很多“化學戰(zhàn)士”犧牲了，但他們不會白白犧牲，他們?yōu)槲覀兊纳龀隽朔谰€，而我們也要為他們感到崇敬，因為他們和解放、張老師一樣，“是最美的逆行者。”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這也就是“最美的逆行者”吧！
驚天動地觀后感 篇8
前幾天，學校組織我們看了一部電影叫《驚天動地》。電影主要講述了5月12日2點28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了震撼天地的8級特大地震。
災情發(fā)生后，胡錦濤同志立刻做出了抗震救災的重要指示，溫家寶總理也立即趕赴災區(qū)指導救援行動，人民解放軍也馬上趕往災區(qū)，搶救被困人員。在電影中讓我最感動的是一位解放軍叔叔為了救三名被困在廢墟里的學生，他毫不猶豫地沖進廢墟，三名孩子得救了，可是那位解放軍叔叔自己卻因為余震被廢墟壓住了，英勇的犧牲了。
看完電影后，我被所有抗震救災的人感動了，那就是災難無情人有情，人間有大愛。我長大后一定要當一位地震專家，發(fā)明一種能測出地震方位、時間、等級的地震儀，讓全世界的人都能知道哪里要發(fā)生地震，讓那里的人們盡早離開房屋，到廣場上去躲避地震。同時我們還要保護環(huán)境，珍惜生命，讓世界更美好!
驚天動地觀后感12篇
為了方便大家，本編輯已經(jīng)整理出一份專業(yè)的“驚天動地觀后感”文章。對于觀后感模板，您有沒有更好的建議呢？在互聯(lián)網(wǎng)時代，觀看影視作品已經(jīng)變得非常便捷了。同時，我們也能在觀影的過程中獲得新的思維啟迪。通過閱讀觀眾的觀后感，我們可以更深入地了解影片對于觀眾的影響。希望本文的內(nèi)容可以對大家有所幫助！
驚天動地觀后感【篇1】
星期五下午，老師在1：20的時候，帶我們?nèi)A形報告廳看一場關(guān)于地震的電影。
我找了個位置，剛坐下，電影就開映了，只見屏幕上出現(xiàn)了四個大字——驚天動地。
5月12日，汶川發(fā)生了8級大地震，唐新生明白了，立刻派摩步旅前往地震災區(qū)，同時，各個地區(qū)的解放軍也前往地震災區(qū)進行救援，戰(zhàn)士田野為了救一個小女孩的生命，英勇地犧牲了。在解放軍用直升機救災民時，飄過華峰山，發(fā)現(xiàn)山體表面有硫磺，總指揮部認為是華峰山的化工廠發(fā)生了硫磺泄漏，為了不發(fā)生次生災害，總指揮部派唐新生的摩步旅去華峰山查明真相，于是他們穿越礦洞，發(fā)現(xiàn)真是硫磺泄漏，沒想到突然著了火，唐新生急忙向總部提出了個方案——定向爆破，于是工兵團來到那里，安放炸藥，這時唐新生發(fā)現(xiàn)還有生命，就和他妻子一齊救出了這個人。
電影結(jié)束了，我哭了，為唐新生的勇敢而哭了，為犧牲的戰(zhàn)士而哭了，我覺得，那些戰(zhàn)士為了救人生命都能拋棄，作為一個小學生，更要努力學習，長大了做一個為祖國效力的人。
驚天動地觀后感【篇2】
電影《驚天動地》真實再現(xiàn)了去年汶川大地震的歷史場景，深情展示了全國軍民萬眾一心抗震救災的英雄壯舉和煥發(fā)出的巨大精神力量，給觀眾帶來視覺的震撼、心靈的沖擊和精神的激勵。
一開始我們看到了5.12大地震前的場面，那是多么的和諧，一位名叫婷婷的女生今天過生日，她的同學余陶送她一個福娃作為生日禮物，就在這時在超市里，老奶奶正在給女兒買最喜歡的櫻桃。頓時，山崩地裂，房倒屋塌，一位母親不顧自己安危，把一輛嬰兒車拋出屋外，自己卻被壓倒在廢墟里。一位教師把驚恐的學生塞進講臺下，自己用身體掩護著同學的安全。一位縣委書記不顧自己家中受難，親人失散，組織群眾團結(jié)自救互救。一對青年戀人為救災奔忙，幾次相遇卻失之交臂。
在人民群眾遭受危難之際，作為視人民利益重于自己生命、視人民為父母的人民的子弟兵，理所當然地沖鋒在前，挽救人民群眾于危難之中。大家都意識到了地震來了，摩步旅旅長唐新生是第一個率領(lǐng)部隊到達災區(qū)的，但此時災區(qū)映川此時已變成了“人間地獄”，到處是一片片的廢墟，到處都聽到人們那鬼哭狼嚎一般的叫聲，到處都看到人們在流血流淚，當孤立無助的災區(qū)群眾在凄風冷雨中看到遠處漫過山岡的紅旗，泣不成聲地呼喊著：“解放軍來了!”時，任何一個有情感、有血性的人都會為之動容。
一個人到底能夠為他人付出多少？我想，我會為了親人和朋友甘愿付出吧，如果講到以付出生命作為代價的層次，就要猶豫了。一個人有多關(guān)愛身邊的人？一點？一點點？還是一些些？那些與我們素不相識的解放軍們冒著生命危險在危難中解救人民，他們的這些付出又是多少呢？
同時這部電影給了我很大的觸動，在這樣重大的災情面前，我感到我們的祖國正在進行著史無前例的偉大進步，我們理當去堅信，沒有人能比我們的祖國我們的黨做得更好，而我們也還會做得更好，進步得更快，創(chuàng)造出更多奇跡來！我們也理當記得那些慘痛的教訓和回憶，我們將更加努力地去創(chuàng)造新的生活，我們將更加用心的致力于新中國的建設(shè)中去。為了那些曾經(jīng)經(jīng)歷苦難的人們，也為了那些今后將因為我們而避免遇難的同胞戰(zhàn)友們
團結(jié)就是力量，當全人類都已然對這樣的話語耳熟能詳?shù)臅r候，我們就是用這樣一個最為簡單的道理震撼了全世界。再一次令人們了解到了我們中華民族的偉大力量與巨大潛力。而在今后，我們還會創(chuàng)造出更多的震撼與奇跡來，會創(chuàng)造出更輝煌的未來，只要我們心中有祖國，有黨。我們便有著能擊倒一切困難的力量與信念。
驚天動地觀后感【篇3】
上周，我和同學們一起觀看了一場讓人永生難忘的'電影——《驚天動地》。影片描寫了2008年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面，真實強烈的自然災害場景仿佛讓我身臨其境，看完電影，我心里久久不能平靜，電影里的鏡頭不時地在我腦海里一幕幕地回放，每一組畫面都是那么的驚心動魄，每一個情節(jié)都讓我深深地感動，特別是李老師在教學樓即將倒塌的一剎那，他沒有去躲藏，而是像老母雞那樣，將幾個學生護在自己的身下，結(jié)果自己被壓在廢墟之下。人早已死了，但他的兩只胳膊仍頑強地支撐著，保護著一個個鮮活的孩子。然而面對活著的學生，又必須要鋸斷他已經(jīng)安然睡去的僵硬的腿……看到這里，我忍不住流下了感動的眼淚，多好的老師?。 耙磺袨榱藢W生！”是啊，李老師活著的時候像一支蠟燭，他犧牲了，但仍像蠟燭那樣，照亮和他一起走向天堂的孩子們的心……
田野，是一個獨生子的解放軍，當他發(fā)現(xiàn)在廢墟中還有一個生命存在時，便冒著生命危險，鉆進了搖搖欲墜的廢墟中，他盡力讓小女孩恢復信心。但是，無情的余震來時，他沒有退縮，而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去，不顧一切地用自己的身體擋住樓板，為了保護小女孩，他英勇地犧牲了，在他的身軀之下，卻有一個學生獲得了生的希望……我從心底里佩服田野，佩服他舍己救人的無私精神，他是我心中的英雄！這不禁讓我想起了雷鋒，無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
電影中，那一句句催人淚下的安慰，一幅幅樸實無華的畫面，一次次堅強的求生與無私奉獻，讓我們懂得了人世間的真情。在經(jīng)歷了這場大自然的考驗后，人們對生命的意義和價值一定會有新的認識，我想，我們應該珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學習，長大后也要像英雄們那樣，更好地為祖國出力。
驚天動地觀后感【篇4】
星期五的晚自修里，學校讓我們?nèi)w同學呆在各班的教室里，觀看《驚天動地》這部影片。
這部影片講訴的是五年前5·12大地震的故事，故事講地震發(fā)生呢個的前后、經(jīng)過、結(jié)果都敘述的比較清楚、詳細。我安靜地坐在自己的位置上，非常入迷、認真。我將自己全部的精力都放進了這部影片中。
在地震前，我看見了一些孩子們在學校的操場玩開始，接著，地就開始震動起來了。不久，地震得越來越厲害，造成了房屋倒塌、山崩地裂的，驚天動地的壯觀場景，一片廢墟，那場景可真有點嚇人的。在地震中有幸存者，當然，也有很多的受難者。
我看到這里明白了，遇到自然災害、困境時，不要害怕，也不要垂頭喪氣，更不要悲觀失望。要冷靜對待，在災難面前要沉著，要學會勇敢和堅強。更要鎮(zhèn)定下來對待。就如在我們的成長中，總會遇到各種各樣的困境，這些困境很多都是不能躲避的，但是只有面對。無論在怎樣的情況下，都要選擇堅強。將強勢一種積極的精神。困境來臨時，我們都要以積極樂觀的陶都去勇敢地戰(zhàn)勝它。
在地震中，我還看到許多的傷亡者、落難者。在這種情況下，還是有不少的幸運的人活了下來?？吹揭粡垙埖漠嬅媪?，一個個的場景，我看著看著，那真的如這部影片一樣驚天動地。我心想著，如果我身處在那大地震中。我會怎樣呢？我會怎樣選擇？我會選擇堅強的面對現(xiàn)實，還是選擇儒弱而害怕。我想，如果自己也遇到了那種情況下，一定多多少少都會慌張的不得了，還會非常的悲哀。
看到這里，我就連想到了自己在從成長中身處困境的時候，已運到困境，我就會產(chǎn)生消極的陶都，從來都是向困境屈服的、低頭的，從來很少會打敗它的，迎來美好。我總是會想：既然來了就讓它來吧！遇到困境和危難，有時候，無論是大小，都應該去試著去向它挑戰(zhàn)，相信吧！只要去努力，去嘗試！都會有可能成功的。
我還看到了一些這樣的清潔，地震后，一些人們站在廢墟中，望著這樣的情景，不由得流下來淚水。但是，后來，人們自己鼓勵自己要站起來，不可以跌倒?，F(xiàn)在不是落淚的時候?，F(xiàn)在要有信心，相信用我們大家的力所能及的力量把受難被壓在廢墟下的人拯救出來。
后來，許多軍人在趕來這里救災的過程中也云上了一些困難阻礙，但是他們一直沒有放棄，一直堅持不懈，一定要到達目的地，拯救受難者，我從中感受到了軍人勇敢地英雄氣概。
之后我懂得了在困境與危難面前，不能焦慮不安、放棄，這一些成長中的困境也是一種考驗，經(jīng)受考驗，得到鍛煉，就有可能邁向成功！看了這部影片之后不由得使我趕出了許多，也懂得了很多的道理和人生經(jīng)歷。
二零一三年四月二十八日--晚（星期日）
后記：本文是這周的周記，是學校和老師讓我們寫的，我很早今天就寫完了，現(xiàn)在有時間就發(fā)了上來。
驚天動地觀后感【篇5】
一個人究竟可以為別人付出是多少？我覺得，我能以便家人和盆友心甘情愿付出吧，假如提到以付出生命做為成本的層級，就需要遲疑了。一個人有多關(guān)愛身邊的人？一點？一點點？還是一些些？
在收看《驚天動地》以前，我覺得我給與別人的早已夠多了，因為我常常照顧這些有必須的同學們，但是卻沒人明白感謝。這時候我想到在影片中，一名教師在地震災害到來、房子將要坍塌時，她將幾位學員護在自身的跨下，結(jié)果被碾死了石頭下，挽救了3個含苞欲放的小孩，她在遭遇挑選的一剎那，有考慮到過自身的權(quán)益嗎？
當我們作為一名獨女，覺得理所應當?shù)叵碛行腋？鞓窌r，又會禁不住想到影片中那名中國人民解放軍，他也是獨子，可是卻固執(zhí)己見的挑選參加援救，在岌岌可危的混凝土樓板下他一聲一聲地對女生說不害怕，中國人民解放軍大伯陪著你，雖然絕情的余震吞食了他的生命，可是他卻用自身的人體遮擋風險，救下了混凝土樓板中的女生。
我的思緒逐漸奔涌，為啥幾乎都未曾像這位教師一樣英勇付出？為啥幾乎都未曾像那名中國人民解放軍一樣用生命關(guān)愛小孩？如果有一天，大家面對死亡，是不是可以像影片中瀕臨死亡的老太太一樣，以便不拖累援救工作人員的安全性而離去這個世界？
我想起的僅有他人回報了我是多少，我所感的僅僅自身獲得的，不思索本身所付出的。大家一直期待這個世界為自己是多少收益，卻忽視了自身究竟為這個世界付出了是多少，給身邊的人是多少份量的溫暖。天地之間無形的大尺度對每個人都是公平公正的，只有付出才會帶來好處。
大家以便追求完美幸福的生活，逐漸遺失了盧薈一樣的傳統(tǒng)美德，不但已不關(guān)注別人，并且還開始學習玫瑰花，以便表面的綺麗長刺蒙騙、瞞報，我認為，地震災害不但是路面所造成的振動，也是以便震落內(nèi)心逐漸邁向暗淡的枝干，督促大家加速學好關(guān)愛、看見自己的警醒。
我的靈魂啊，歸處吧，快找尋你的中華民族傳統(tǒng)美德，快點聆聽想要你的人是怎樣吟誦。
驚天動地觀后感【篇6】
2008年5月12日，我國的四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震?！扼@天動地》是一部關(guān)于汶川大地震的電影，影片中那些驚心動魄的畫面，那些感人肺腑的場面，我一刻也不能忘記。
影片一開頭為我們呈現(xiàn)了這樣的畫面：一位年過六旬的老奶奶正在逛超市，她正準備買一些東西來迎接許久未歸的女兒。當她來到水果區(qū)，她看見了美麗而誘人的櫻桃，喃喃自語道：“女兒最愛吃櫻桃，多買一點，等她回來吃……”正在這時，超市搖晃起來，整個城市搖晃起來。老奶奶手上的櫻桃灑落一地。在超市即將倒塌的瞬間，她其實已經(jīng)逃到門口了，但就在這時她突然看到了一個嬰兒，她又跑回去，一手把嬰兒和推車推了出去，自己被壓在了廢墟下面。
而她遠在他鄉(xiāng)的那位女兒，在母親生死未卜的那一刻，她眼含熱淚地說：“與其回去毫無音訊，不如留在這兒救災民?！鳖I(lǐng)導多次勸她回去，可她總是堅定地搖了搖頭，說：“災區(qū)人民就是我的親人?！?/p>
她那一句鏗鏘有力的話語，震撼我的心靈。在大災難面前，他們就是那樣，大公無私，一心為他人著想。片中還有太多感人的事跡，他們在大災大難面前運用了作為英雄的權(quán)利，他們讓我感受到了英雄的力量。
看完影片，我思緒萬千，久久不能平息。我該做什么？記得昨天我還因為不可口的飯菜和媽媽鬧個不休，我還在和同學因為一點雞毛蒜皮的小事計較個不休。我沒想過要主動為他人著想。想到這里我的臉在發(fā)燒，慚愧不已。但現(xiàn)在我明白了，只要有機會，我會毫不猶豫地為他人伸出關(guān)愛之手，學會心中有他人，無怨無悔地做一個對社會有用的人。
在災難面前無私的英雄們，我向你們致敬！
驚天動地觀后感【篇7】
xx年5月12日兩點二十八分，那個被死神定格的時刻，我想每一個中國人都不敢忘記，汶之傷，國之痛，十年已逝，記憶猶新。5。12這個數(shù)字給了我們無數(shù)的創(chuàng)傷和痛苦，也給了我們無數(shù)的溫暖與感動。
十年前的今天，發(fā)生了汶川大地震，頃刻間，山河破碎，哭聲遍野，無數(shù)人經(jīng)歷著生離死別。如今，十年已逝，記憶恍如昨天。地震留給人們的創(chuàng)傷依然存在，看似愈合的記憶實則一觸就猶如錐心之痛。這個地方充滿陰霾、痛苦和絕望。為了重溫這個黑暗的日子，緬懷逝者，敬畏生命，今天我懷著沉重的心情又看了一遍電影《驚天動地》。當?shù)卣鸬漠嬅嬖僖淮纬霈F(xiàn)在我的眼前時，腦海中不由浮現(xiàn)了十年前那刻骨銘心的一幕。
十年前的我還在上小學四年級，可能是第一次經(jīng)歷地震（亦或者是以前經(jīng)歷過，但年齡太小不記得了），心中充滿了迷茫和恐慌，我們那邊還是受災很輕的地方，只墻面裂了一點兒微不可查的縫隙，更別說傷亡了，即使這樣，大人們都整天在擔心，而小小的我們也跟著大人們成天在擔心，都不知道在擔心什么，說起來很好笑，在電視上看到關(guān)于汶川地震的報道，也只是被房屋倒塌、道路損毀的畫面所震驚，體會不到生離死別的痛苦，也感受不到觸痛靈魂深處的感動，更多的是驚奇。十年后當我再看當初的這些畫面，看到的不僅僅是房屋的坍塌、道路的摧毀，更多的是人性的溫暖與光輝，那種為了大家和舍小家的英雄氣概。
影片中首先呈現(xiàn)的是地震發(fā)生時映川的老師們?yōu)榱俗寣W生逃出去而自己斷后的大無畏的精神。尤其是張老師，為了護住學生，不惜犧牲生命用自己的臂膀為他們撐起生命的天空；縣委書記任玥，為了組織鄉(xiāng)親們救援，一直在堅守自己的崗位不曾離開，即使有人告訴她，她的家里情況很不好，她都沒有回去看一眼，只是擦掉了留下的淚水，繼續(xù)組織救援，難道她不擔心嗎，要知道她是人民的書記的同時還是媽媽的女兒啊，可她選擇了救大家，再去救小家；當解放軍徐磊看到他們的村子因為泥石流和山體滑坡被整個淹沒時，他只能朝著村子的方向下跪來向親人們道別，男兒膝下有黃金，可是在生離死別面前一切都顯得微不足道，一個大男子漢，此時也哭的像個孩子；當旅長問戰(zhàn)士們誰是家中的獨子時，沒有一個人舉手，問誰不是獨子是，“唰”的一聲，全部舉起了手，當旅長將田野的手強行放下時，田野又一次舉起了，他的倔強只是為了用自己的雙手去救正在受災的鄉(xiāng)親，后來，他確實做到了，他用生命兌現(xiàn)了他的諾言，用自己年輕的身軀為三個孩子撐起了生命的天空，給人留下無數(shù)的遺憾和感嘆。
任玥的媽媽在地震時原本能逃出去的，可她剛要跑的時候聽到了小孩的哭聲，所以她又折回來將小孩退出去，而自己卻失去了最佳的逃生時間，后來，當解放軍救她時卻接到了“山洪要來了，趕緊撤離”的命令，她為了讓這些人安全撤離，自己掰斷了那根支撐她生存空間的管子，只在彌留之際給她的女兒留下了一句話：“我堅持過?！笔前。龍猿诌^，可是她不能因為自己而讓救她的人的生命受到威脅，這就是母愛啊……
這僅僅只是一部一個多小時的影片呈現(xiàn)給我們的畫面，只是汶川地震的一個千分之一的縮影。十年前發(fā)生過多少這樣撼動人心的事跡，我們無法用數(shù)字去計算，為救他人而犧牲自己生命的人又有多少，也無法用數(shù)字去計算，他們的流血、犧牲又為多少人留下了生的希望，這用數(shù)字如何算得清??？我不能，不能為他們?nèi)プ鍪裁?，只能在心里默默地告訴那些逝去的人：你們放心吧，你們的親人們現(xiàn)在生活的很幸福，那些被你們用生命救活的人生活的也很幸福，只不過他們很想很想你們，卻只能默默的為你們祈禱，但愿天堂沒有痛苦；而對于那些幸存者，我想說：你們一定要幸福，為那些離開的親人、朋友、老師、同學、由此上溯到為了你們生命的延續(xù)而去天堂的人們。你們的幸福就是對他們最好的懷念。
最后，用余華的一句話來結(jié)束此文吧：“活著的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難?！?/p>
驚天動地觀后感【篇8】
當我懷著激動的情緒，看完《驚天動地》這部電影時，情緒久久不能平靜。《驚天動地》這部電影講述了5月12日，四川大地震的場面，以及當?shù)厝嗣窈徒夥跑娍拐鹁葹牡那榫?。電影里的細?jié)催人淚下，體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的精神。
讓我最感動的是一名年輕戰(zhàn)士——田野，為了搶救受傷孩子，他進入到倒塌的房屋內(nèi)，這時余震來了，墻壁再次倒塌，田野又用血肉之軀，頂住倒塌的墻板，當救援人員再進入時，我們的田野已經(jīng)犧牲了，可屋里的三個孩子得救了。我想田野叔叔在另一個世界不會孤獨，因為他是我們的英雄，天使會替我們照顧好他。在這部電影中，我又一次看到我們的解放軍叔叔在社會出現(xiàn)危難時，他們又一次奮不顧身地沖在前面，他們永遠都是我們最可愛的人。
一顆中國心，把我們所有的中國人緊緊地系在一齊，萬眾一心，眾志成城。人往往經(jīng)歷過磨難，以能更深刻了解生命的好處和價值。我想我們的偉大的祖國會戰(zhàn)勝各種困難和挫折，走向更輝煌的未來。
驚天動地觀后感【篇9】
大地再次顫動，一個高大的身影閃過，毅然撲在了幾個孩子身上，石頭無情地砸在他的頭上。孩子們活著，他卻死了，為了幾個他根本不認識的孩子。同時，他也圓了自己的一個夢：救出生命。在他們眼中，生命是最寶貴的。
很多次我都路過學校旁的那片草地，路過這顆無人過問的小草。偶爾停下來仔細觀看，才得知小草生命的可貴。小草在這么艱難困苦的環(huán)境中成長,它應該知道什么叫生命的意義，知道什么叫人生。很多次我在尋找屬于自己的答案，尋找自己的詮釋。 我很贊同生命的意義在于責任，對自己、對家人、對社會的責任,很多人問我累不累?苦不苦?說實話我有時候真的累，真的很苦，但是我能夠幫助一些人,盡我最大的力量幫助我就心滿意足了。
我想人生在于執(zhí)著，生命的意義就在于對真善美的執(zhí)著，像求生一樣，不要去想太多無謂的東西。要學會感恩，學會回報我們美麗的國家，學會微笑著生活。
生命的存在是偶然的，但也是必然的，總之是幸運的；生命的過程是漫長的，但也是短暫的，總之是艱辛的。一個生命既然存在了，就要釋放出他的能量，揮灑出他的光芒；就要奮力拚搏，奉獻自己；就要用他的行動來證明他的存在、他的意義。
生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。我們一步一步走下去踏踏實實地去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時的山和水，又回復了是山是水，而人生已然走過。
驚天動地觀后感【篇10】
學校組織三年級學生到圓形報告廳看一部電影，名字叫《驚天動地》。
這部電影寫的是一個叫唐新生的解放軍指揮官，帶領(lǐng)自己的團隊回總部休息?；厝r，在四川省遇到了和唐山大地震差不多的地震，約有8級。唐新生來到映川展開救援。后來，大部隊也到了，人們又克服了種.種困難：山洪﹑余震﹑毒氣泄漏等。當看到某些感人之處時，許多同學都哭了。當電影結(jié)束時，圓形報告廳里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
其中，我最感動的是：唐新生在化工廠，為了救一名工作人員，在其他解放軍撤退的時候，差點喪失了自己的性命。他這種不怕犧牲，為他人著想的精神值得我們學習!還有一件事很感動我：在快要發(fā)生6級余震時，新兵田野在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一個小女孩，他不怕生命危險，用身體擋住了石塊，保護住了小女孩，自己卻被石塊壓死了。那時，許多同學們都哭了，我也留下了激動的眼淚。
地震是那么的可怕，讓許多人無家可歸﹑淚流滿面。但是，在人們的團結(jié)面前，地震又是那么的小，那么的弱。
雖然現(xiàn)在四川已經(jīng)恢復正常了，但是那次可怕的地震，那么多解放軍的付出一直銘記在我們的心中。這告訴了人們一個道理：團結(jié)就是力量。
驚天動地觀后感【篇11】
《驚天動地》這部電影反映了2008年5月12日在四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級大地震過后解放軍們奮勇救援災區(qū)人民的感動場景。
其中最艱難的救援部隊是由唐新生旅長帶領(lǐng)的摩步旅，他們在演習途中突遇特大地震。在通訊中斷、與上級失去聯(lián)系的情景，以災情為最高命令，毅然帶領(lǐng)部隊。他們在沒有汽車飛機等機械工具的惡劣條件下，徒步前行，翻山越嶺，飛崖走壁，突破重重險阻，第一時間趕赴災區(qū)進行生死救援，還成功化解七頂山堰塞湖險情，又與隨后趕來的大部隊一齊奮力營救映川中學師生。
最令我敬佩的是那些從天而降的空降兵叔叔們。因為地上有部分道路、橋梁被震塌，救援部隊過不去，所以由空降兵戰(zhàn)士們進入災群的被困區(qū)域。可是四川地形險峻，山川多，天氣惡劣。而空降兵戰(zhàn)士們卻在沒有地面引導和雷達定位的幫忙下，跳傘的話很容易撞上懸崖撞死?？煽战当鴳?zhàn)士們冒著生命危險從五千米的高空不顧一切地跳傘援救，創(chuàng)造了跳傘世上的一次奇跡。
《驚天動地》讓我難忘，解放軍戰(zhàn)士們更讓我難忘。我們不會忘記那些為了人民而死去的解放軍叔叔們，他們將永遠活在我們心中，永遠永遠。
驚天動地觀后感【篇12】
驚天動地，以前，我一直都用這個詞來描寫那些高手，因為，我覺得只有高手，才會造成驚天動地的效果，可是，我錯了，因為最近，我看了《驚天動地》這部電影，被這部電影里的劇情震撼到了。
《驚天動地》講述的是我軍某集團軍摩托化步兵旅在進行信息化條件下作戰(zhàn)訓練演習中，突遇地震災害，在通訊、交通中斷，與上級失去聯(lián)系的情況下，旅長唐新生毅然帶領(lǐng)部隊，視地震災害為第一命令，視搶救人民生命為第一信號，歷經(jīng)艱難險阻，克服重重困難，在第一時間趕赴災區(qū)，進行奮不顧身的生死救援。在戰(zhàn)區(qū)和前線指揮部領(lǐng)導下，與后續(xù)趕來的各軍兵種部隊及專業(yè)工程技術(shù)人員一起奮戰(zhàn)，舍生忘死地營救映川中學師生和羌寨溝受圍群眾，成功地化解七頂山堰塞湖險情和化工廠次生災害危機的動人故事。
看完《驚天動地》時，我的眼睛都是紅的，想起電影開頭，我的心里就有點沉重，雖然現(xiàn)在這次災難過去很久了，可這場災難帶給我們的傷害和反思，依舊圍繞在我們心中。
驚天動地觀后感11篇
看完一部電影后，我們會有自己的思考和理解，觀賞作品時從與自己產(chǎn)生共鳴的情節(jié)中帶來了新的啟迪。觀后感應該注意語言的準確性和得體性，其實寫觀后感的過程也是教育自己思考的過程，寫好作品名的觀后感有哪幾個步驟呢？對于您欄目小編有關(guān)“驚天動地觀后感”的內(nèi)容開始，歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容！
驚天動地觀后感【篇1】
今天，為了慶祝六一國際兒童節(jié)，為了增強大家的愛國精神，學校給我們播放了一部電影《驚天動地》，這部電影主要反映了2008年5月汶川大地震時的團結(jié)、救援情景。
讓我印象最深刻的有兩個地方。
第一個地方就是電影開頭部分：地震剛肆虐結(jié)束，大片大片的房子被震得破爛不堪，許多人流離失所，街上已是一片廢墟，大街上充滿了哭聲、尖叫聲……許多人都聚集在街頭。據(jù)說這次地震相當于至少20顆的日本廣島原子彈。大家都知道廣島原子彈的威力非常大，但20顆加起來，后果更是不堪設(shè)想。這人間慘劇偏偏又發(fā)生在我國四川，許多人被倒塌的房子壓住，生命懸于一旦?？吹竭@里，我十分痛心，心里在默默地祈禱：你們一定要堅持住?。〔灰艞壪Ｍ?！我相信你們一定會渡過難關(guān)。果然，隨后的場景顯示，這些陷在廢墟中的遇難群眾，在旁邊脫險群眾的攜手幫助下，團結(jié)一心，共同扒開塌土、推開磚石，慢慢地、慢慢地，一個個從廢墟中鉆了出來，獲救了！
第二個情景是一隊解放軍跳傘去救陷在困境中的群眾。要知道這樣跳傘，一不知道坐標，二不知道天氣，三更不知道風向，跳下去，危險系數(shù)極大，極可能危及生命。但我們?nèi)嗣竦淖拥鼙?，為了救援，為了他人的生命，毅然奮勇一跳。在解放軍的奮力幫助下，一個又一個陷于困境中的普通老百姓，被先后救出。團結(jié)是信念，團結(jié)是力量，團結(jié)就能克服一切困難！
平時，我們也應該團結(jié)起來，團結(jié)就能成功。就像打籃球一樣，就是一個團體，不是一個人在戰(zhàn)斗，而是場上的五個人在一起戰(zhàn)斗。不管你的技術(shù)有多么出眾，不管你是科比、詹姆斯還是誰，如果只靠個人單打獨斗，是取得不了勝利的。要團結(jié)起來，充分發(fā)揮團體的優(yōu)勢，這樣才會獲得最終的勝利。
團結(jié)起來吧，團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難，團結(jié)勢必走向成功的彼岸！
驚天動地觀后感【篇2】
在看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，這時候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？以下是小編精心整理的驚天動地觀后感700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今天，我們?nèi)＝M織看了一場電影，電影的名字叫做《驚天動地》。這場電影主要寫了20xx年時汶川大地震后的一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面。
在這場電影之中，令我無比感動的場面有不計其數(shù)。其中有這樣一個場面：在一個教學樓塌陷之后的廢墟之中，壓著一個可憐的小女孩。這時，一個年輕的解放軍田野發(fā)現(xiàn)在這廢墟之中還有著一個生命的存在，便奮不顧身地從一個廢墟的'窟窿爬了進去。廢墟之下，田野盡著自己的努力想要讓小女孩恢復信心。但就在這時，一個6級左右的余震又朝他們襲來。田野的隊友們在廢墟外以后同聲地叫田野出來，但田野去并沒有這樣做。此時此刻，眼看廢墟就要完全塌下來將他們?nèi)吭嵘碛趶U墟，在這千鈞一發(fā)之際，田野來不及多想，立刻以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩身上撲了過去。最后，田野為了保護小女孩英勇地犧牲了，而在他的身軀之下，卻有一個學生獲得了生的希望……
頓時，看到了這樣的情景的我不禁潸然淚下。因為，我打心底里佩服田野，我佩服他能夠勇敢救人，佩服他能夠以人為本，佩服他能夠不畏艱難，佩服他能夠舍己為人……他值得我佩服的精神真的是多得數(shù)不勝數(shù)，雖然他已經(jīng)壯烈地犧牲了，但是我會永遠記住他——我心中的英雄。
與田野比起來，我不禁感到無比羞愧，因為我每一次做事，都不會想到別人，而總是一副自私自利的樣子。可如今，我終于明白了，明白了巴金所說的那句話：“只有為別人花費自己的愛、同情、精力和時間，自己的生命才會開花結(jié)果”的真正意義。
這部電影描述了在震撼了全世界的汶川地震后，全國軍民那萬眾一心，眾志成城，不折不撓，無私獻身的抗震救災精神。譜寫了許許多多感天動地，可歌可泣，令人嘆服不止的英雄凱歌。
驚天動地觀后感【篇3】
《驚天動地》這部電影反映了2008年5月12日在四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級大地震過后解放軍們奮勇救援災區(qū)人民的感動場景。
其中最艱難的救援部隊是由唐新生旅長帶領(lǐng)的摩步旅，他們在演習途中突遇特大地震。在通訊中斷、與上級失去聯(lián)系的情景，以災情為最高命令，毅然帶領(lǐng)部隊。他們在沒有汽車飛機等機械工具的惡劣條件下，徒步前行，翻山越嶺，飛崖走壁，突破重重險阻，第一時間趕赴災區(qū)進行生死救援，還成功化解七頂山堰塞湖險情，又與隨后趕來的大部隊一齊奮力營救映川中學師生。
最令我敬佩的是那些從天而降的空降兵叔叔們。因為地上有部分道路、橋梁被震塌，救援部隊過不去，所以由空降兵戰(zhàn)士們進入災群的被困區(qū)域?？墒撬拇ǖ匦坞U峻，山川多，天氣惡劣。而空降兵戰(zhàn)士們卻在沒有地面引導和雷達定位的幫忙下，跳傘的話很容易撞上懸崖撞死?？煽战当鴳?zhàn)士們冒著生命危險從五千米的高空不顧一切地跳傘援救，創(chuàng)造了跳傘世上的一次奇跡。
《驚天動地》讓我難忘，解放軍戰(zhàn)士們更讓我難忘。我們不會忘記那些為了人民而死去的解放軍叔叔們，他們將永遠活在我們心中，永遠永遠。
驚天動地觀后感【篇4】
《驚天動地》主要講述了我軍某集團軍摩托化步兵旅在進行信息化條件下作戰(zhàn)訓練演習中，突遇地震災害，在通訊、交通中斷，與上級失去聯(lián)系的情況下，旅長唐新生毅然帶領(lǐng)部隊，視地震災害為第一命令，視搶救人民生命為第一信號，歷經(jīng)艱難險阻，克服重重困難，在第一時間趕赴災區(qū)，進行奮不顧身的生死救援。在戰(zhàn)區(qū)和前線指揮部領(lǐng)導下，與后續(xù)趕來的各軍兵種部隊及專業(yè)工程技術(shù)人員一起奮戰(zhàn)，舍生忘死地營救映川中學師生和羌寨溝的受圍群眾，成功地化解七頂山堰塞湖險情和化工廠次生災害危機的動人故事。
這部電影非常真實地向觀眾還原了xx全國軍民的抗震救災情況，表現(xiàn)了震災的殘酷與慘烈，謳歌了生死與天災面前眾志成城的民族大愛。
電影中，官兵們不怕艱難與犧牲，毅然前往震區(qū)救災，最讓我動容的是那個戰(zhàn)士朝著山的方向的一跪，山的那邊是因山體滑坡被埋的家鄉(xiāng)，是逝去的至親和父老。災難面前，生命就如螻蟻一般脆弱，但解放軍來了就是希望，軍民一心團結(jié)的力量令人動容。為了救人，解放軍沒有時間停留，只能在雨夜行軍休息的片刻悼念自己的親人。
在看這個電影的過程中，我的心情非常沉重。我曾組織過一次前往xx地震主要受災區(qū)北川的暑期實踐活動，對北川災后重建的情況有一定的了解。那些坍塌廢墟的老縣城遺址，埋葬死難者的集體公墓，哭著訴說失去至親痛苦的幸存者，一切恐懼與沉痛仿佛就在昨天。人們心中經(jīng)歷的失去沒有辦法在時光中消逝，一邊流淚一邊高歌才是災區(qū)人民重建家園的主旋律。這部電影展示了這樣一個悲痛的災難及其背后的動人故事，具有很大的教育意義。
天災無情，人間有情。希望以后這樣的災難少一點，再少一點。在以后的生活中，我們也應該珍惜生命，積極創(chuàng)造價值，讓自己和他人的生命因為奮斗而更加精彩。
驚天動地觀后感【篇5】
死亡已超過12000人，受傷26206人，被埋9404人，損害房屋346萬間。這是多么觸目驚心的數(shù)字呀！
影片《驚天動地》講述了我軍的摩托代步兵旅在演習中，突遇地震災害，在通訊，交通中斷，與上級失去聯(lián)系的情況下，旅長唐新生毅然帶領(lǐng)部隊，沖破重重險阻，在第一時間趕赴災區(qū)進行生死救援，并和后續(xù)趕來的大部隊一起，奮力營救映川中學師生和羌寨溝受困群眾，成功化解七頂山堰塞湖險情和化工廠次生災害危機。
那一天，孩子們正在操場上無憂無慮地嬉笑打鬧；大人們正在辛勤地工作；而老人們正在談天說地。然而，就在這一瞬間，地震了無聲息地偷襲四川。霎時間，整個大地都在強烈的搖晃著，人們似乎都站不穩(wěn)腳跟，樓房全都倒塌了，煙塵在空中飄散著，遠處蒙朧一片。逃出來的孩子躲在角落里，身體顫抖著，不停地抽泣；失去孩子的母親，不停地用手在廢墟里挖掘，還時不時呼喊著孩子的名字；被壓在廢墟底下的青年，在聲地哭喊著，乞求人們救他出來。頓時，到處彌漫著死亡的氣息。
還記得，唐新生曾說過一句話：“地震就是命令，搶救生命就是命令”。這是充滿理性的肯定的語氣?？拐鹁葹?，爭分奪秒，時間聯(lián)系著上萬條寶貴的生命呀！俗話說：“將在外，軍命有所不授”。他沒有執(zhí)著于死板的命令，而是以“拯救人民的生命”為已任，絲毫不懼怕處罰。毅然帶領(lǐng)部隊前去救災，這無疑是給士兵們吃了定心丸，鼓足了士氣，勇往直前。
從廢墟之下救出的婷婷，氣息微弱，在死亡的邊線徘徊。然而，解放軍卻并沒有放棄她。光明代表著希望同。大家用手電筒為她于黑暗中制造光明。用生日歌喚起她的求生的意志，這歌聲匯成了生命力量的雄渾交響。這一切印證了“廢墟下哪怕還有一個人，我們都要搶救到底”。
剛?cè)胛榈男抡臼刻镆埃瑺幃斖粨絷爢T，在余震中用身體擋住了垮塌的樓板，保護了三名學生。田野本是家里的獨生子，他明知道，對于他的父母來說：“白發(fā)人送黑發(fā)人”是一件多少么殘酷的事?？烧蛉绱?，他將心比心地體會到這種撕心裂肺的痛。他用自已的身體來擋住樓板。讓三條寶貴的性命不致于被災難摧殘。我想：引領(lǐng)著他走上這條偉大道路的，是他那舍己為人的精神。田野這個名字將深深的烙印在我的心中。
雷鋒在我們每個人的心中都凝成了一座晶瑩的豐碑，雷鋒精神就好似一壇陳年老酒，隨著時間的推移，越來越純。鞭策著我們幫助身邊的每一個人。
驚天動地觀后感【篇6】
今天爸爸讓我看了一部電影，《驚天動地》。100多分鐘觀看的過程中，我一直被其中的情節(jié)感動得啜泣不停，流淚不止。
影片重現(xiàn)了四川汶川大地震幕幕景象，主要講述了解放軍某摩步旅在演習途中，突然發(fā)現(xiàn)地殼活動異?；钴S，山體塌方，通訊中斷。在與上級無法取得聯(lián)系的關(guān)鍵時刻，唐旅長視地震重災區(qū)，視全力解救人民生命為第一信號，果斷的下達了徒步趕往重災區(qū)的命令。
在映川，突然其來地大地震震驚了所有的人，人們望著一座座的房子在坍塌，一個個的生命被掩埋，望著被中斷的救援道路，望著缺少救援器械而無法全力營救生命時，共產(chǎn)黨員站起來了，干部群眾行動起來了，
某中學，地震來襲，同學們慌了，在老師們組織下匆匆逃離教室，來到安全地方。清點人數(shù)，少了幾個學生，還有老師。感人的一幕就在此時，三個學生和一個老師來不及撤離，房子就倒塌了，在哪千鈞一發(fā)的瞬間，張老師毅然做出了所有人為之動容的選擇，他讓三個學生躲在課桌下，自己趴在課桌上，用自己的血肉做了一個堅固的掩體，學生們獲救了，張老師永遠的離開了他深愛的學生，深愛的學校。
某超市，地震來襲時，縣委任書記的母親正在為自己的女兒選購櫻桃。突然，山動地搖，墻體剝離，所有人都慌忙撤離，任書記的母親卻沒能出來。因為，她聽到了孩子的哭聲，她折返回去，鉆進了已經(jīng)坍塌的廢墟里，找到了孩子，并奮力把孩子托了出來。孩子獲救了，可她去被深深掩埋在殘垣斷壁中，廢墟上還散露著幾顆鮮紅的櫻桃。
到處是哭聲，到處是驚恐的眼神……遠處傳來的急促地踏步聲，遠處鮮紅的軍旗在飄揚。“解放軍來了，子弟兵來救我們了！”伴隨著哭聲，人們呼喊著！原來，在這關(guān)鍵時刻，急行軍的摩步旅來了，依靠沖鋒舟強行涉水的某部官兵來了，陸陸續(xù)續(xù)地大部隊來了。一直堅持在現(xiàn)在在現(xiàn)場組織救援的任書記哭了，她不是傷心，而是她看到了希望，看到了光亮…。
一個個的生命被挖掘出來，一個個希望被重新點燃，堰塞湖的險情被排除了，化工廠泄露有毒氣體的警報被解除了……新戰(zhàn)士田野犧牲了，不少戰(zhàn)士累垮了，倒下了…。.
軍人是子弟兵，忠誠于人民，他們是最可愛的人！戰(zhàn)爭時期，他們用鮮血換來了和平。和平時期，他們用青春捍衛(wèi)忠誠，保護人民。有災情，出現(xiàn)在第一線的都是他們，有險情，最危險的地方就會有他們矯健的身影……
看完影片，我久久不能平息。我感動萬分，思緒萬千。我該做什么？記得有一次我和一個同學走在路上，突然她不小心滑倒在一個泥坑里，腿上劃了個口子，愛干凈的我卻沒有去拉她，幫助她，還是一個過路的叔叔把她攙起。想到這里，我的臉在發(fā)燒，懊惱不已。假如還有一次機會，我一定會毫不猶豫地伸出援手，幫助她站起。我雖不能像我們敬愛的解放軍叔叔那樣沖在災難第一線，但是我得學會奉獻，學著樂于助人，從小事做起，爭當一個對社會有用的人，無怨無悔！
驚天動地觀后感【篇7】
我本以為所有的生活都是美好的，不過，并不是所有的生活都是美好的。看了《驚天動地》這部電影，我大有感觸。
《驚天動地》是講四川汶川發(fā)生了大地震時抗震救災的事情。二八年五月十二日，汶川發(fā)生了。0級大地震，映川縣委書記任鑰的媽媽在商場給女兒買櫻桃時，遇到了大地震，其實，她已經(jīng)逃到門口了，她突然看到了一個嬰兒，她又跑了進去，一手把嬰兒和推車推了出去，自己被壓在了廢墟下面。還有，張老師用自己的身體做了個“工”字形，讓兩個同學躲在下面，用自己僵硬的尸體，擋住了石板，那兩個同學才得救。這樣的感人事例還有許多許多。
那些四川人民受到的苦，我們根本就不知道，以為沒有什么大不了的。而我們卻過著幸福舒適的生活，是想要什么就有什么的小公主、小皇帝?？晌覀冞€是覺得不滿足，什么事情都要大人陪伴著才能做好。汶川災區(qū)的他們被埋在廢墟里，沒吃沒喝，什么東西都沒有。我們天天吃好的，穿好的，還挑食，有營養(yǎng)蔬菜不吃，只吃大魚大肉，就連吃大魚大肉也有講究，只吃瘦肉，不吃肥肉。
我覺得我們也應該有自立、自強、不怕困難、勇于面對問題的精神。
驚天動地觀后感【篇8】
當我懷著激動的情緒，看完《驚天動地》這部電影時，情緒久久不能平靜?！扼@天動地》這部電影講述了5月12日，四川大地震的場面，以及當?shù)厝嗣窈徒夥跑娍拐鹁葹牡那榫?。電影里的細?jié)催人淚下，體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的精神。
讓我最感動的是一名年輕戰(zhàn)士——田野，為了搶救受傷孩子，他進入到倒塌的房屋內(nèi)，這時余震來了，墻壁再次倒塌，田野又用血肉之軀，頂住倒塌的墻板，當救援人員再進入時，我們的田野已經(jīng)犧牲了，可屋里的三個孩子得救了。我想田野叔叔在另一個世界不會孤獨，因為他是我們的英雄，天使會替我們照顧好他。在這部電影中，我又一次看到我們的解放軍叔叔在社會出現(xiàn)危難時，他們又一次奮不顧身地沖在前面，他們永遠都是我們最可愛的人。
一顆中國心，把我們所有的中國人緊緊地系在一齊，萬眾一心，眾志成城。人往往經(jīng)歷過磨難，以能更深刻了解生命的好處和價值。我想我們的偉大的祖國會戰(zhàn)勝各種困難和挫折，走向更輝煌的未來。
驚天動地觀后感【篇9】
2008年5月12日，我國的四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震。《驚天動地》是一部關(guān)于汶川大地震的電影，影片中那些驚心動魄的畫面，那些感人肺腑的場面，我一刻也不能忘記。
影片一開頭為我們呈現(xiàn)了這樣的畫面：一位年過六旬的老奶奶正在逛超市，她正準備買一些東西來迎接許久未歸的女兒。當她來到水果區(qū)，她看見了美麗而誘人的櫻桃，喃喃自語道：“女兒最愛吃櫻桃，多買一點，等她回來吃……”正在這時，超市搖晃起來，整個城市搖晃起來。老奶奶手上的櫻桃灑落一地。在超市即將倒塌的瞬間，她其實已經(jīng)逃到門口了，但就在這時她突然看到了一個嬰兒，她又跑回去，一手把嬰兒和推車推了出去，自己被壓在了廢墟下面。
而她遠在他鄉(xiāng)的那位女兒，在母親生死未卜的那一刻，她眼含熱淚地說：“與其回去毫無音訊，不如留在這兒救災民?！鳖I(lǐng)導多次勸她回去，可她總是堅定地搖了搖頭，說：“災區(qū)人民就是我的親人。”
她那一句鏗鏘有力的話語，震撼我的心靈。在大災難面前，他們就是那樣，大公無私，一心為他人著想。片中還有太多感人的事跡，他們在大災大難面前運用了作為英雄的權(quán)利，他們讓我感受到了英雄的力量。
看完影片，我思緒萬千，久久不能平息。我該做什么？記得昨天我還因為不可口的飯菜和媽媽鬧個不休，我還在和同學因為一點雞毛蒜皮的小事計較個不休。我沒想過要主動為他人著想。想到這里我的臉在發(fā)燒，慚愧不已。但現(xiàn)在我明白了，只要有機會，我會毫不猶豫地為他人伸出關(guān)愛之手，學會心中有他人，無怨無悔地做一個對社會有用的人。
在災難面前無私的英雄們，我向你們致敬！
驚天動地觀后感【篇10】
或許在那之前，我們也曾疑惑,經(jīng)歷迷惘，也曾不止一次問訊自己,一個人究竟能為另外一個人付出到怎樣的地步？友人如何？親人如何？愛人又如何？
而無論我們得到了怎樣的答案。我想，我們?nèi)魏我粋€人心中都理所當然的有著一個凜然而不可褻瀆的神圣所在，那里聚集著我們生命的意義，生活的意志，以及力量的源泉。當這一珍貴的東西受到威脅的時候，我們都會毫不猶豫的奮力向前哪怕是要失去一切。包括生命。
但，如果把這一守護的對象換成是陌生人呢？當一個未曾蒙面的人受到危難的時候，我們會做出一些什么樣的反應與行為？是否也能夠奮不顧身，是否也能不計回報，是否還能大意凌然？
作為出生在80年代中期的這一代人，我常常諷刺自己沒有信仰，不懂得關(guān)愛。也時常感嘆在市場經(jīng)濟的巨大壓力下人心不古，世風日下。在金錢的誘惑力之下，人們已然丟棄了大多過去的時代所遺留下來的詬病，與美德。只為了更好的融入日前的社會大環(huán)境里去。為了追求美好的生活，為了成為時代的弄潮兒，我們吃苦努力，同時也不擇手段的對付競爭對手以及所有有可能阻礙到我們的人包括我們自己。于是一次又一次的欺騙與隱瞞他人，以及被他人所欺騙。每一次的謊言與攀爬，都另自己變得一分的不信任他人，也都另自己更懂得如何為自己的行為尋找那些冠冕堂皇的理由……
而確實，在我們身處城市里那些隨處可見的乞兒游子之中，又有幾個是真心尋求幫助的受難之人呢？正因如此，我們，至少是我，在很多時候都不得不去猜測比之街頭上的乞丐我們誰更需要幫助一點……于是，便開始覺得世上已然真情難尋，真心消亡，真意不再。
直到地震之日。
…………
……
我曾經(jīng)看過這樣的一個小故事，故事中，“一位資深的行乞者對一位新加入的同伴說道‘不用擔心，這個社會的人們對于那些只要吃飯不要錢的乞丐還是十分寬容的’，”其出處自己已經(jīng)記不大清楚，但這個內(nèi)容卻總是令我記憶猶新。
是的，從這里可以看出來，無論外國人怎樣看待我們這樣一群“沒有信仰的.人”，但是我們心中的善意從未泯滅，我們一直有著那樣一個未曾被資本主義侵蝕的潔凈之處。盡管在大環(huán)境的壓力面前它已經(jīng)逐漸黯淡，卻從未放棄過去爭取每一次能夠綻放光芒的機會。只要任何一簇星火，便能展開燎原之勢迅猛而起，令世人震驚，令同胞振奮……這，正如同自1982年9月在黨的十二大開幕詞中鄧小平同志所提出的那一新概念一般。何所謂中國特色的社會主義？至少有那么一點兒的根源就在這里。
我們不畏艱難，不辭辛苦，不懼危險，只因為我們有著截然不同的信仰與信念。我們知道有國，且無比熱愛；我們知道有同胞有親友，且無比忠誠；我們也知道應該怎樣去把握展現(xiàn)信念的機會，不讓自己后悔。于是我們能夠創(chuàng)造奇跡，我們也能夠不止一次的震撼世界，更可以堂堂正正的站立在人世間而不后悔。
這便是骨氣。
盡管去年的這場災難之中，有著很多非議，也有無數(shù)反思，但在這樣僅僅只是電影的觀后感之中，我們所去看到的，應該是每一個對地震關(guān)心的人們所付出的真情，每一份投入到這一次地震救援活動中的赤子之心……。以及其中最為值得我們敬佩去熱愛的的人民子弟兵們。
無論在何時，也無論在何地我們曾經(jīng)怎樣的談論過他們。但是至少在新中國歷史的剪影之中，沒有哪一次的救援活動中沒有他們，也沒有哪一次的行動中有那么一個人付出比他們付出得更多，更沒有在哪一次的行動之中，有著比他們更單純更努力和更可愛的人。
同樣，在這樣重大的災情面前，無論我們的黨我們的國家在什么地方有著怎樣的不足。但是比之過去如何？我們的祖國正在進行著史無前例的偉大進步，在這樣的進步之中難免會有著微末細節(jié)里的瑣碎與不足。但是不足是用來通過努力和行為去彌補與完善的，而不是掛在嘴上說的。我們理當去堅信，沒有人能比我們的祖國我們的黨做得更好，而我們還會做得更好，進步得更快，創(chuàng)造出更多奇跡來！我們也理當記得那些慘痛的教訓和回憶，大聲的回應自己心中的聲音，我們將更加努力的去創(chuàng)造新的生活，我們將更加用心的致力于新中國的建設(shè)中去。為了那些曾經(jīng)經(jīng)歷苦難的人們，也為了那些今后將因為我們而避免遇難的同胞戰(zhàn)友們……。
團結(jié)就是力量，當全人類都已然對這樣的話語耳熟能詳?shù)臅r候，我們就是用這樣一個最為簡單的道理震撼了全世界。再一次另人們了解到了我們中華民族的偉大力量與巨大潛力。
而在今后，我們還會創(chuàng)造出更多的震撼與奇跡來，會創(chuàng)造出更輝煌的未來來，只要我們心中還有祖國，有黨。我們便有著能擊倒一切困難的力量與信念。
驚天動地觀后感【篇11】
上周，我和同學們一起觀看了一場讓人永生難忘的'電影——《驚天動地》。影片描寫了2008年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面，真實強烈的自然災害場景仿佛讓我身臨其境，看完電影，我心里久久不能平靜，電影里的鏡頭不時地在我腦海里一幕幕地回放，每一組畫面都是那么的驚心動魄，每一個情節(jié)都讓我深深地感動，特別是李老師在教學樓即將倒塌的一剎那，他沒有去躲藏，而是像老母雞那樣，將幾個學生護在自己的身下，結(jié)果自己被壓在廢墟之下。人早已死了，但他的兩只胳膊仍頑強地支撐著，保護著一個個鮮活的孩子。然而面對活著的學生，又必須要鋸斷他已經(jīng)安然睡去的僵硬的腿……看到這里，我忍不住流下了感動的眼淚，多好的老師啊！“一切為了學生！”是啊，李老師活著的時候像一支蠟燭，他犧牲了，但仍像蠟燭那樣，照亮和他一起走向天堂的孩子們的心……
田野，是一個獨生子的解放軍，當他發(fā)現(xiàn)在廢墟中還有一個生命存在時，便冒著生命危險，鉆進了搖搖欲墜的廢墟中，他盡力讓小女孩恢復信心。但是，無情的余震來時，他沒有退縮，而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去，不顧一切地用自己的身體擋住樓板，為了保護小女孩，他英勇地犧牲了，在他的身軀之下，卻有一個學生獲得了生的希望……我從心底里佩服田野，佩服他舍己救人的無私精神，他是我心中的英雄！這不禁讓我想起了雷鋒，無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
電影中，那一句句催人淚下的安慰，一幅幅樸實無華的畫面，一次次堅強的求生與無私奉獻，讓我們懂得了人世間的真情。在經(jīng)歷了這場大自然的考驗后，人們對生命的意義和價值一定會有新的認識，我想，我們應該珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學習，長大后也要像英雄們那樣，更好地為祖國出力。
驚天動地觀后感分享
希望這份“驚天動地觀后感”能夠帶給您更多的收益，現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？在觀看電影的過程中，我們的大腦會跟著情節(jié)思考，我們經(jīng)常被一些奇特的故事情節(jié)所吸引。對作品第一時間的震撼用觀后感是最好不過的了，以下內(nèi)容僅供您在工作和學習中參考嚴禁作他用！
驚天動地觀后感【篇1】
2008年5月12日14時28分04秒，四川汶川、北川，8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……西南處，國有殤。這是新中國成立以來破壞性最大、波及面最廣的一次事件。此次**重創(chuàng)約50萬平方公里的中國大地！
《驚天動地》是一部重現(xiàn)汶川**，發(fā)人深省的電影。在有限的時間里將**的恐怖、人類在自然力量面前的軟弱、在大災大難中人們的團結(jié)以及如今中國的“能力”表現(xiàn)的淋漓盡致。
影片中那些感人場景的再現(xiàn)，讓我們至今仍感到災難已經(jīng)過去。救災過程中涌現(xiàn)的感人故事，為我們詮釋了人性的光輝。在這次抗震救災中無數(shù)的武警、官兵、消防人員用他們的生命履行著他們“為人民服務”的偉大承諾！記得在影片中有這樣的幾幕：
一個剛參加完演***隊在回程途中恰好遭遇**，在和總部失去聯(lián)系的情況下，毅然在第一時間趕往受災地區(qū)；在奔赴災區(qū)的途中的一次休息時，一位戰(zhàn)士面向著自己已走過的方向跪了下去，因為他們剛經(jīng)過的地方是自己的家鄉(xiāng)，面對著被巨大山體滑坡掩埋的家鄉(xiāng)，他沒有多看一眼就匆匆走過了；在需要從險要地帶前進時，面對著指揮官對獨生子女的特殊照顧，他們也沒有任何人退卻；在災區(qū)搶救的過程中，因為余震的關(guān)系，指揮官要求在有余震時必須從廢墟中出來，但是當一位戰(zhàn)士在廢墟下剛發(fā)現(xiàn)一個學生時，余震發(fā)生了，他卻沒有從廢墟中退出，他用自己的身體擋住了砸向?qū)W生的落石，最后他以自己的生命為代價讓那名學生活了下去；在救災后期對**造成的堰塞湖、化工廠等問題的解決中，廣大官兵也都全力的排除任何可能的隱患。人民解放軍士兵在災難面前是如此的可靠。他們的存在似乎給絕望的人們帶來了一絲希望。一個強大的國家背后一定有一支強大的軍隊，他們的力量不僅僅是為了戰(zhàn)爭！
在這次災難中另一個感人的職業(yè)就是“神圣的教師”了，因為**發(fā)生的時候正是上課的時間，所以大部分的學校的受災情況都比較嚴重，而當人們搬開那厚厚的教室瓦礫時，一幕幕感人的畫面都被定格在了每個人的心中，片中就有那么一幕：當解放軍戰(zhàn)士把瓦礫從一幢教學樓的廢墟上移開時，出現(xiàn)在眼簾中的一幕讓在場的每一個人都為之震撼了，一位老師用自己的身體作了一個“保護傘”，死死地護著身下的四個孩子，而為了將孩子救出來就要破話老師的遺體，懷著沉重的心情，戰(zhàn)士們還是為老師完成了他的“遺愿”。圣潔的園丁在平靜的生活中為我們灌輸知識的滋養(yǎng)，關(guān)心我們的成長，在關(guān)鍵時刻挺身而出，保護我們的生命安全！
雖然我們平時覺得生活中的人情冷淡，但在這樣的災難中人們的熱情極高，每個人都想在救災過程中貢獻自己的力量。另外，面對這場突如其來的災難，我們可以迅速采取相應的措施，這也顯示了現(xiàn)在**和中國的實力！
驚天動地觀后感【篇2】
跳投、扣籃，多么歡快!誰能想到，幾分鐘之后會是山崩地裂、墻倒屋塌，多么撕心裂肺!這是電一影《驚天動地》的開篇。國慶假期，我觀看了這部電一影，深受震撼和感動。
公元二OO八年五月十二日，我國四川汶川發(fā)生了震撼世界的特大地震。電一影《驚天動地》講述的就是這一事件。影片以我軍一個摩托化步兵旅積極投入抗震救災的故事為線索，從一個側(cè)面反映了這場氣壯山河的'偉大斗爭。
整部影片讓我印象非常深刻，指揮員不慌張，沉著冷靜，尊重科學，集合地震專家、水利專家等眾多專家的智慧，全國軍民眾志成城，成功救災。
影片中感天動地的珍貴鏡頭無數(shù)。其中，摩步旅唐旅長率領(lǐng)部隊去阻止華峰山化工廠硫磺泄露的情節(jié)，是其中濃墨重彩的一筆。那里既有最讓我感到驚險的鏡頭，也有最讓我感動的鏡頭。
最讓我感到驚險的鏡頭是部隊在山崖上搭梯子爭取時間的情節(jié)。探路小分隊報告“因為地震，原來的道路發(fā)生了很大的改變，順著山路走需要很長時間才能到達華峰山化工廠”的時候，唐旅長立即觀察地形，果斷地下達了“搭梯子”的命令。
部隊人員在一眼望不到底的山崖上迅速放下了梯子，梯子在風中搖搖擺擺，稍不留神人就會掉下山崖去，但部隊還 是一個接一個迅速爬下了山崖。
最讓我感動的鏡頭是摩步旅最后爆破華峰山化工廠的時候，大家都撤離了，唯獨唐旅長的夫人為了救傷員留了下來。唐旅長看到了，他不顧危險，跳下火車，救出了夫人和傷員。當他們穿越爆破的濃煙，安然無恙的時候，全場歡聲雷動。
影片的最后是重建汶川。同學們在一排排整齊的教室中重新上課。一座座新的樓房拔地而起，一座嶄新的汶川誕生了。
汶川地震已經(jīng)過去，逐夢路上，我們還 會有很多困難。逐夢路上，我們要把眾志成城、尊重科學的汶川抗震救災一精一神發(fā)揚光大。我要好好學一習一，讓國家的未來更美好。
驚天動地觀后感【篇3】
忙忙碌碌的蕓蕓眾生，有誰細想過生命的意義?又有誰設(shè)身處地地體味過他人的痛苦與愁楚?災難面前，一切顯得那么渺小，生命顯得如此脆弱，而他人伸出的一雙援助之手又是多么的重要呀!
我相信所有看過這部電影的人對生活和愛情都有更深的理解。
中國人民解放軍的戰(zhàn)士是偉大的。他們以對祖國的絕對忠誠保衛(wèi)著整個國家。戰(zhàn)爭年代，他們拋頭顱、灑熱血，為五星紅旗染上一滴滴無怨的鮮紅;和平時期，他們是人民的子弟兵，是祖國安寧最堅實的后盾;災難面前，他們奮勇拼搏，全力以赴保衛(wèi)人民的生命財產(chǎn)安全。還記得銀幕上那一聲“不惜一切代價保護人民的生命財產(chǎn)”的誓言，記得那只因不是獨生子而高高舉起的倔強的手，記得滂沱大雨中那莊嚴的一跪，記得為孩子們撐起一片天地的脊梁，記得在災區(qū)搶險時一張張疲憊而堅定的臉龐，記得那照耀每一個災民心靈的一句話“解放軍來了!
”……解放軍戰(zhàn)士們，我們?yōu)槟銈兌湴?
災區(qū)人民是偉大的。他們團結(jié)一致，同舟共濟，無私幫助每一個需要幫助的同胞。他們用手驅(qū)散死亡的陰霾，用天地至愛為學生托起藍天。他們把生命留給下一代。他們是中國人民團結(jié)的真實寫照，是中國人民精神堅忍不拔的真實寫照。這是一種我們中國人深埋心中的力量。正是這種力量在危機時刻拯救了無數(shù)人的生命。
影片處處滲透著“愛”，這是一個深遂又迷茫，一個堅定又偉大的字眼。我們感受到母女之間最深的感情，夫妻之間最純潔的誓言，朋友之間最真摯的感情，父子之間無言的關(guān)懷，在災難中自我犧牲的崇高精神。大難當頭，犧牲是不可避免的，重要的是為什么獻出自己的生命。
死去的士兵和老師給我留下了不可磨滅的印象。他們的頭將永遠高舉！
可悲！有多少幸福和安寧被破壞了！但我們需要重新振作起來，展示我們中國人的堅強意志。
多難興邦，沒有磨練，就沒有強盛。相信沒有人不會在英雄的壯舉前潸然淚下。從這次災難中，我們又有何感觸?
答案雖然不盡相同，但我想，每一個人的生活都將因此而改變，都將以嶄新的視角重新理解生命的意義和愛的真諦。
生命，是脆弱的。愛，是偉大的。災難，是殘酷的。中國人民永不墮落的精神和意志永遠屹立在世界的東方。
當我懷著激動的心情，看完《驚天動地》這部電影時，心情久久不能平靜?！扼@天動地》這部電影講述了 5月12日，四川大**的場面，以及當?shù)厝嗣窈徒夥跑娍拐鹁葹牡那榫?。電影里的細?jié)催人淚下，體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的精神。
讓我最感動的是一名年輕戰(zhàn)士——田野，為了搶救受傷孩子，他進入到倒塌的房屋內(nèi)，這時余震來了，墻壁再次倒塌，田野又用血肉之軀，頂住倒塌的墻板，當救援人員再進入時，我們的田野已經(jīng)犧牲了，可屋里的三個孩子得救了。我不認為田大叔會在另一個世界孤獨，因為他是我們的英雄，天使會為我們照顧他。在這部電影里，我再一次看到了我們的叔叔在社會危機中，他們再一次奮不顧身地沖在前面，他們永遠是我們最可愛的人。
一顆中國心把我們所有的中國人緊密地聯(lián)系在一起，團結(jié)一致，團結(jié)一致。人們常常經(jīng)歷磨難，以更深刻地理解生命的意義和價值。我想我們偉大的祖國一定會克服各種困難和挫折，走向更加輝煌的未來。
驚天動地觀后感【篇4】
眾志成城”！
今天我觀看了跟此次地震有關(guān)的影片——《驚天動地》。這部影片是從一支軍隊著手，側(cè)面描繪了汶川大地震。這支軍隊是由唐新生旅長帶領(lǐng)，他們出生入死，冒著生命危險救出了許多被困人員。人民群眾也在一起努力，使得更多的人得救。令我感動的，不只是那些解放軍人舍己為人的場面，而是他們?yōu)榱司热嗣袢罕娝I身的精神！他們?yōu)槊癖娸斞?；用他們自己的身體擋住了樓板；在廢墟下面給予人們活下去的勇氣和希望……這一切都是為了受災人民！不過人民的力量也是強大的，這也讓我感動：有一位老婆婆，在地震來臨的一瞬間，自己沒有抓緊時間往外跑，卻留下來死死地護著一個不是自家的小嬰兒，在樓板塌下來時，她把孩子推了出去，自己卻永遠地埋在了里面；還有在生死關(guān)頭，用自己的身體和生命護住三個孩子，自己卻永遠地離開了的張亞明老師……
這些數(shù)不清的.人民英雄，為了孩子，為了親人，他們放棄逃生的機會，甘愿奉獻出自己的一切！還有一件事讓我記憶猶新：他明明是個獨生子，卻倔強地舉起了自己的手，表示自己不是獨生子；余震即將來臨，他不聽戰(zhàn)友們的勸阻，一定要去救人。卻為了救起一個學生，不惜用他自己的身體去保護她。這就是人民的好兒子，犧牲自己保護他人的田野……他們是多么無私?。∶鎸λ劳?，他們毫不畏懼！我的心靈，被深深地震撼了……我看得眼淚汪汪。通過這場電影，我知道了：無論是天災人禍，還是在生死關(guān)頭，總有一個人不會倒下，那就是解放軍！他們珍惜每一個生命，他們更使我知道了生命的意義：人，無論什么時候，都要珍惜自己的生命。
驚天動地觀后感【篇5】
故事真實地再現(xiàn)了汶川地震發(fā)生后，在危難時刻，全國軍民萬眾一心、眾志成城、共度艱難，共同抗擊自然災害的頑強精神，全方位地展現(xiàn)了解放軍戰(zhàn)士氣壯山河、波瀾壯闊的抗震救災場景。
在人民群眾遭受危難之際，解放軍戰(zhàn)士們理所當然地沖鋒在前，挽救人民群眾于危難之中。唐新生旅長身先士卒地指揮部隊，歷經(jīng)艱難險阻，克服重重困難，在第一時間趕赴地震災區(qū)，進行奮不顧身的生死救援。在戰(zhàn)區(qū)和前線指揮部的領(lǐng)導下，與后續(xù)趕來的各軍部隊一起奮戰(zhàn)，舍生忘死地營救映川中學師生和羌寨溝受圍群眾，攻克一個又一個難關(guān)，最后成功地化解了七頂山堰塞湖險情和化工廠次生災害危機。影片中有一處情節(jié)，當部隊在接受新的救災任務時，唐旅長面對莊嚴的解放軍部隊喊著“誰是獨生子?”時，沒有人舉手，當他換個方式又喊著“誰不是獨生子?”時，整個部隊的戰(zhàn)士同時舉手。此時此刻的戰(zhàn)士們都已經(jīng)把自己的生死置之度外，他們都甘當先鋒，不畏生死，甘愿沖到重災區(qū)抗震救災最前線。戰(zhàn)士田野在余震中為保護學生，用身體支撐住倒塌的樓板，挽救了三個孩子的生命，他用一腔熱血完成了黨和人民交給的光榮任務，用生命譜寫了一首解放軍戰(zhàn)士愛國愛人民的壯麗詩篇。
向汶川地震中的人民教師、母親、縣委書記敬禮!向旅長唐新生、戰(zhàn)士田野敬禮!向所有參加抗震救災的解放軍戰(zhàn)士們敬禮!向我們偉大的祖國敬禮!
團結(jié)就是力量!中國人民就是用這樣一個最為簡單的道理震撼了全世界。汶川地震的生死救援，進一步彰顯了大災面前有大愛的高尚情操，也讓我們深切地感受到了解放軍戰(zhàn)士在面對殘酷災害時堅不可摧的神圣氣勢，感受到了祖國的偉大，黨和人民團結(jié)力量的偉大，人們心連心的偉大。在這樣重大的災難面前，我們堅信，只要我們心中有黨、有祖國，有愛、有信念，我們便能有著擊倒一切困難的力量和信心。
今天的我們要學會珍惜，學會堅強，要更加熱情地投身于本職工作，更加努力地去創(chuàng)造新的生活，更加用心地致力于祖國的建設(shè)。
驚天動地觀后感【篇6】
中國成立__周年獻禮故事片《驚天動地》(八一電影制片廠攝制)，真實再現(xiàn)了汶川大地震的歷史場景，深情展示了全國軍民萬眾一心抗震救災的英雄壯舉和煥發(fā)出的巨大精神力量，給觀眾帶來視覺的震撼、心靈的沖擊和精神的激勵。
影片講述的是我軍某集團軍摩托化步兵旅在進行信息化條件下作戰(zhàn)訓練演習中，突遇地震災害，在通訊、交通中斷，與上級失去聯(lián)系的情景下，旅長唐新生毅然帶領(lǐng)部隊，視地震災害為第一命令，視搶救人民生命為第一信號，歷經(jīng)艱難險阻，克服重重困難，在第一時間趕赴災區(qū)，進行奮不顧身的生死救援。在戰(zhàn)區(qū)和前線指揮部領(lǐng)導下，與后續(xù)趕來的各軍兵種部隊及專業(yè)工程技術(shù)人員一齊奮戰(zhàn)，舍生忘死地營救映川中學師生和羌寨溝受圍群眾，成功地化解七頂山堰塞湖險情和化工廠次生災害危機的動人故事。
影片以紀實的風格、平實的手法，從一個摩步旅官兵進取投入抗震救災斗爭為切入點，寬正面、大視野、全方位地展示了突發(fā)自然災害給人們的社會生存環(huán)境帶來的嚴重破壞，給人世間最寶貴的生命造成的摧毀打擊。更深刻地展示了在危難時刻，人們的生命所迸發(fā)出的強大力量，感受人性的尊嚴和人情的溫暖。剎那間房倒屋塌，一位母親不顧自我安危，把一輛嬰兒車拋出屋外，自我卻被壓倒在廢墟里。一位教師把驚恐的學生塞進講臺下，自我用身體掩護著同學的安全。一位縣委書記不顧自我家中受難，親人失散，組織群眾團結(jié)自救互救。一對青年戀人為救災奔忙，幾次相遇卻失之交臂。在人民群眾遭受危難之際，作為視人民利益重于自我生命、視人民為父母的人民的子弟兵，理所當然地沖鋒在前，挽救人民群眾于危難之中。當孤立無助的災區(qū)群眾在凄風冷雨中看到遠處漫過山岡的紅旗，泣不成聲地呼喊著：“解放軍來了!”時，任何一個有情感、有血性的人都會為之動容。
影片注重把宏大敘事與細膩感人的細節(jié)有機結(jié)合，既表現(xiàn)了波瀾壯闊、氣壯山河的抗震救災場景，如我軍陸、海、空三軍快速開進，長途奔襲馳援災區(qū)，其中許多鏡頭都是在第一現(xiàn)場拍攝的真實寶貴的紀錄片資料，示了我軍訓練有素、裝備精良、勇往直前的英雄氣概。影片又生動刻畫抗震救災官兵豐富細膩的內(nèi)心世界。主人公唐新生旅長當年是在唐山大地震中被解放軍救出的孤兒，如今成為這個隊伍中的一名指揮員，他與妻子海軍醫(yī)療隊的醫(yī)生魏霽虹戰(zhàn)地相遇時，正是緊張救助一位性急沖動的災民動手打他的時候。他默默地承諾著“人應當懂得感恩和回報”，身先士卒地指揮部隊攻克一個又一個困難考驗，最終化解了化工廠的次生災害危機。剛?cè)胛榈男聭?zhàn)士田野，爭當突擊隊員，在余震中為保護學生，用身體擋住了垮塌的樓板。戰(zhàn)區(qū)副司令員梁志東與兒子在救災前線意外相遇，不僅僅父子握手冰釋前嫌，并且從兒子所帶來的志愿者中，影片也展示了抗震救災中國際社會支援的背景。還有象征著生命意義的跳動的紅櫻桃，憑吊遇難同胞的磚頭林、千紙鶴，一位不知名的小戰(zhàn)士細心呵護撫摸從廢墟中救出的小白兔，眾多戰(zhàn)士和學生在晃動的手電光影中，為剛獲救的同學過生日的歌聲等，都匯成了生命力量的雄渾交響，讓人們在悲壯中感到普通的平凡
的卻是英雄的崇高的力量所在。
《驚天動地》作為一部類型化的災難片，在創(chuàng)作拍攝上注重運用國際上災難大片的一些基本元素，在風格樣式上營造緊張、驚險、懸念，又把握好災難的真實與藝術(shù)的再現(xiàn)的關(guān)系，為了真實地展示地震的慘烈和破壞場景，攝制創(chuàng)作人員深入到綿竹、北川、漢旺、寶興、都江堰、什邡等重災區(qū)搶拍了很多的實景戲，其間得到了當?shù)卣?、災區(qū)群眾和駐軍部隊的大力支持。一些參演的群眾演員本身就是受災群眾，參拍部隊就是當時參加抗震救災的英雄部隊，他們真情投入，忘我工作，為影片成功做出了突出貢獻。在后期合成制作中，為了營造視聽效果奇觀，八一廠技術(shù)人員與中影華龍數(shù)字有限公司、電影學院美術(shù)特效教研室一同合力攻關(guān)，使傳統(tǒng)特技和數(shù)字高科技有機結(jié)合，數(shù)字合成鏡頭多達520個，創(chuàng)國產(chǎn)電影之最，使這部影片有了比較完美的藝術(shù)和技術(shù)的精彩呈現(xiàn)。
電影是一個時代的印跡，是傳承精神禮貌的重要載體。用電影藝術(shù)再現(xiàn)抗震救災偉大斗爭，用影像弘揚萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神，大力弘揚當代革命軍人核心價值觀，是時代和人民賦予軍隊電影工作者的崇高職責和使命。能夠說，《驚天動地》就是一次成功的實踐。
驚天動地觀后感【篇7】
《驚天動地》觀后感——民族精神，時代的主旋律
第二次看《驚天動地》了，我不知道該如何去評述這部電影，或者說，我已經(jīng)忘了去評述，因為她把我?guī)Щ氐搅四切┳屓烁袆?，讓人激動，讓人永遠無法忘記的日子 ，我的心中已經(jīng)充滿了那些一生難忘的故事，我忘記了其他事，只記得在電影的感動中，拭去眼角的淚水……
感動之余，我在想，這些故事發(fā)生的背后是什么？在這場大災難之后，是什么力量使我能夠在廢墟上重建我美麗的家園？是什么力量讓我中華兒女團結(jié)一致，共赴國殤？
是民族力量，是中華民族五千年傳承下來的民族精神，是我們中華民族最瑰麗靈魂。
是的，正是這樣的民族精神，使中華民族在風雨交加中屹立了五千年。古埃及、巴比倫和印度都成為歷史上美麗的一頁。只有我們的中華民族世代相傳，屹立在世界民族之林。
是的，正是這樣一種民族精神，使中華民族具有強烈的抵御外來侵略的精神。無數(shù)的民族于戰(zhàn)火中消逝，無數(shù)的民族于對抗中消亡，唯有我中華民族繁衍昌盛，不斷壯大、成長。
是的，正是這種民族精神，使中國人民能夠在危險面前堅定團結(jié)。無論何時，只要有外族妄圖侵略占領(lǐng)我中華大地，無數(shù)的中華英雄就會挺身而出，為了守護我們的民族，為了守護我們的家園，為了守護我們的親身，用身軀和鐵一般的意志筑起一道永遠不倒的長城。
歷史正在走向新的世紀。世界各國和民族都在思考一個重要問題，即如何參與日益激烈的國際競爭，在世界舞臺上為自己的國家和民族贏得有利地位。
一個國家，一個民族，沒有精神力量不行。在進步的時代，總有奮發(fā)圖強的精神；在發(fā)展的民族，總有積極進取的意志。我們所說的時代和民族精神，就是這些思想、意志和情感的集中表達。
改革開放30多年特別是10多年的實踐充分證明，愛國主義、集體主義、社會主義是我們時代和民族精神的主旋律。這個主題越鮮明有力，思想越統(tǒng)一，力量越凝聚，人民越團結(jié)，社會越穩(wěn)定，改革越順利，經(jīng)濟建設(shè)持續(xù)快速健康發(fā)展就越有保障。
面對新世紀宏偉壯闊的舞臺，我們要演出更加威武雄壯的建設(shè)有中國特色社會主義的話劇，將我們第三步戰(zhàn)略目標的壯麗前景變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實，就必須繼續(xù)高奏我們的主旋律，使民族精神真正成為凝聚我們56個民族、13億人民開拓進取、團結(jié)奮進、昂首闊步奔向光明未來的強大精神力量。
愛國主義是我們民族幾千年來最純潔、最崇高、最神圣的感情。純潔就在于，愛國是一種奉獻。在這里，沒有等價交換，沒有討價還價，祖國利益高于一切。只要祖國需要，就會無條件無保留地奉獻自己的一切。
高尚就在于，愛國是一種尊嚴。這里，沒有懦弱，沒有退縮。在對祖國的熱愛中，產(chǎn)生的是勇敢、智慧、忠誠。
神圣就在于，愛國是一種信念。在這里，沒有選擇，沒有抱怨。我們在斯里蘭卡出生長大。無論我們的祖國是窮是富，是被欺負還是被吹噓，我們都深深地愛著她。貧弱，靠我們?nèi)ジ淖儯桓粡?，靠我們?nèi)?chuàng)造。
祖國的興衰榮辱永遠和我們的命運連在一起。
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義是我們的民魂，也是我們的國魂。中華文明源遠流長，綿延不絕。
愛國主義生生不息，根深葉茂。愛國主義傳統(tǒng)已深深融入中華民族的民族意識、民族性格和民族經(jīng)深，成為中國各族人民寶貴的精神財富。
中華民族五千年，愛國主義代代傳。偉大的愛國主義精神塑造了中華民族的崇高品格和道德風范，造就了無數(shù)的愛國者、民族英雄、革命先烈和杰出人物。從屈原的“雖九死其猶未悔”到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；從林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”到孫中山的救國圖存，振興中華。
他們的愛國主義精神光彩照人，彪炳千秋。
愛國主義是社會發(fā)展不同階段、不同時期具有不同內(nèi)涵的歷史范疇。在當代中國，愛國主義和社會主義在本質(zhì)上是一樣的。建設(shè)中國特色社會主義是新時期愛國主義的鮮明主題。鄧小平同志指出：
“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱?！边@是對新時期愛國主義精神最精辟、最科學的概括。
近30年來，我國政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、民族團結(jié)、社會生產(chǎn)力、綜合國力和人民生活水平不斷提高。近幾年來，我們隆重慶祝中華人民共和國成立60周年，唱響祖國頌，社會主義頌，改革開放頌；隆重慶祝香港和澳門回歸祖國10周年，百年國恥，一朝雪洗；全**民萬眾一心、眾志成城，不怕困難、頑強拼搏，堅韌不拔、敢于勝利，戰(zhàn)勝了前所未有的特大地質(zhì)災害，鑄就了震古鑠今的抗震精神；這一切充分說明，愛國主義的光榮傳統(tǒng)和民族精神在新的歷史條件下不斷發(fā)揚光大，結(jié)出了更加豐碩更加輝煌的成果。
弘揚民族精神和愛國主義精神是一切進步思想和先進文化的永恒主題。在全體黨員特別是廣大青年中開展愛國主義教育，是思想政治工作的重要內(nèi)容。我們愛祖國、愛民族，就要了解祖國的悠久歷史和燦爛文化，了解國家的基本國情，了解中華民族的光榮傳統(tǒng)，了解我們黨的光榮業(yè)績和優(yōu)良傳統(tǒng)。
歷史的長河一刻不停的向前流動，我中華民族就是中流砥柱，哪怕河流湍急，哪怕驚濤拍岸，只要這股精神存在著，我中華民族就永遠不倒！
