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幼兒園運(yùn)動會工作方案

發(fā)布時(shí)間:2023-08-01 幼兒園運(yùn)動會工作方案 運(yùn)動會工作方案

幼兒園運(yùn)動會工作方案(精選4篇)。

做事沒計(jì)劃,盲人騎害馬,方案有利于控制工作,是控制活動的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),幼兒教師教育網(wǎng)小編篩選出來的這篇“幼兒園運(yùn)動會工作方案”文章絕對值得你一看,分享是無私的付出如果您認(rèn)同這篇文章請分享給身邊的朋友!

幼兒園運(yùn)動會工作方案(篇1)

幼兒園運(yùn)動會安全工作方案

為了保障幼兒園運(yùn)動會的順利進(jìn)行,確保幼兒在參與各種比賽和活動時(shí)的安全與健康,我們制定了一套詳細(xì)且具體的運(yùn)動會安全工作方案。以下是我們的安全工作方案的內(nèi)容:

一、組織機(jī)構(gòu)和責(zé)任人安排

1. 安全委員會:成立安全委員會,由園長、保教主任、家長代表、教師代表組成,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和監(jiān)督運(yùn)動會的安全工作。

2. 負(fù)責(zé)人安排:由園長親自擔(dān)任安全工作總負(fù)責(zé)人,下設(shè)若干子負(fù)責(zé)人,包括場地布置負(fù)責(zé)人、活動安排負(fù)責(zé)人、急救醫(yī)療負(fù)責(zé)人等,以確保各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。

二、場地布置和安全設(shè)施

1. 檢查場地:提前派人對運(yùn)動場地進(jìn)行全面檢查,確保場地平整、無障礙物和安全隱患。

2. 安全設(shè)施:配備一定數(shù)量的急救箱、適用的消防器材和安全標(biāo)識,為現(xiàn)場的急救和疏散提供便利。

3. 美觀舒適:合理布置場地,保證觀眾席和參賽選手區(qū)的美觀舒適,減少因不合理場地布置而導(dǎo)致的意外事故。

三、參賽選手和裁判員安全

1. 健康篩查:運(yùn)動會前對所有參賽選手進(jìn)行身體健康篩查,確保他們無心臟病等禁止參與活動的身體狀況。

2. 訓(xùn)練指導(dǎo):組織專業(yè)教師對參賽選手進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,確保他們的技能能夠勝任比賽項(xiàng)目,并提醒他們注意安全事項(xiàng)。

3. 加強(qiáng)監(jiān)管:安排專人負(fù)責(zé)對選手和裁判員進(jìn)行監(jiān)管,防止意外事故的發(fā)生。

四、比賽項(xiàng)目的安全措施

1. 分級分組:根據(jù)幼兒的年齡和身體狀況,將比賽項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)的分級分組,確保比賽時(shí)的安全。

2. 環(huán)境控制:根據(jù)比賽項(xiàng)目的特點(diǎn),進(jìn)行合理的環(huán)境控制,如調(diào)整場地的濕度、溫度等,以確保選手在比賽時(shí)的舒適度。

3. 限制裝備:對一些激烈項(xiàng)目或高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目,限制選手使用特定的裝備,以減少傷害的發(fā)生。

五、急救和消防措施

1. 急救教育:提前進(jìn)行急救知識的培訓(xùn),使運(yùn)動會工作人員了解基本的急救知識,能夠快速反應(yīng)并做出正確的急救處理。

2.急救團(tuán)隊(duì):成立專門的急救團(tuán)隊(duì),由具備急救資質(zhì)的醫(yī)護(hù)人員組成,確保一旦意外事件發(fā)生能夠快速處理。

3.緊急疏散預(yù)案:制定一份緊急疏散預(yù)案,確保參與運(yùn)動會的人員在緊急情況下能夠快速、有序地撤離。

六、家長和觀眾的參與與監(jiān)管

1. 安全教育:提前將安全事項(xiàng)告知家長,并強(qiáng)調(diào)他們的責(zé)任和義務(wù),保證在運(yùn)動會期間能夠參與和監(jiān)管自己的孩子。

2. 觀眾區(qū)域:設(shè)立觀眾席,并進(jìn)行合理的規(guī)劃,確保觀眾能夠安全觀看比賽,并不干擾比賽的進(jìn)行。

3. 安全提示:在場地的顯著位置設(shè)置安全提示標(biāo)語,提醒觀眾和家長注意安全事項(xiàng)。

通過以上的安全工作方案,我們將全面提高運(yùn)動會的安全等級,確保幼兒在參與活動時(shí)能夠享受到健康、快樂的體驗(yàn),并有效地防范和應(yīng)對各類意外事件的發(fā)生。我們將嚴(yán)格執(zhí)行安全工作方案,為幼兒園運(yùn)動會的順利舉辦筑牢堅(jiān)實(shí)的安全保障。

幼兒園運(yùn)動會工作方案(篇2)

活動主題:我運(yùn)動,我快樂

活動對象:小一班、小二班、小三班、小四班、豆豆班全體幼兒及家長

活動目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

2、通過親子游戲增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好的規(guī)則意識。

3、培養(yǎng)幼兒不怕困難勇于克服困難的精神。

4、通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

活動時(shí)間:

20xx年11月6日下午14:30————16:00(星期二)

活動地點(diǎn):樂園操場

活動流程:

入場:

家長入場,按劃定區(qū)域就坐,自帶小板凳。

幼兒入場,以班級為單位,按順序出場。

操節(jié)表演順序:豆豆班——小四班——小三班——小二班——小一班

親子游戲具體項(xiàng)目:

游戲一小豬運(yùn)西瓜

活動目標(biāo);

1、幼兒通過種西瓜的游戲情景,熟練掌握手膝,手腳爬和雙腳行進(jìn)跳,鉆圈基本技能

2、發(fā)展幼兒協(xié)調(diào),靈敏和速度等運(yùn)動素質(zhì)。

3、通過家長參與游戲,增進(jìn)親子感情,讓幼兒體驗(yàn)親子游戲的快樂。

活動準(zhǔn)備;小推車四個(gè)橡膠墊鉆圈跳圈西瓜球瓜地

活動玩法;

將幼兒分成男女兩組,爬過墊子,跳過小河,鉆過山洞把瓜種到種植園,幼兒蹲在瓜地舉起西瓜喚家長來摘,家長推小車去把自己的孩子放在推車推回。

游戲二:揪尾巴

活動準(zhǔn)備:

小刺球8個(gè),“尾巴”8條。

活動玩法:

幼兒8人一組,雙腿內(nèi)側(cè)夾球,腰后別“尾巴”,起點(diǎn)線準(zhǔn)備,聽口令夾球迅速往前跳到自己父母旁邊,然后幼兒小腳踩在家長大腳背上,家長迅速往前走,到前方圓圈處家長將幼兒背起,聽口令家長捉周圍幼兒身后的尾巴,捉得最多者為勝!

游戲三大鞋小鞋

活動準(zhǔn)備:

平衡木、拱形門、大小鞋盒若干。

游戲玩法:

以班級為組分為4隊(duì),每隊(duì)4個(gè)親子。游戲開始,孩子先通過走平衡木,鉆拱門到達(dá)家長的身邊,然后家長和幼兒同時(shí)穿上用鞋盒做的鞋子,幼兒穿小鞋,家長穿大鞋,同時(shí)一起走,步伐要一致,先到終點(diǎn)者為勝利者。

游戲四小兔運(yùn)彩球

活動目標(biāo);

1、發(fā)展幼兒協(xié)調(diào),靈敏和速度等運(yùn)動素質(zhì)。

2、通過家長的參與游戲,增進(jìn)了親子感情,讓幼兒體驗(yàn)親子游戲的快樂。

活動準(zhǔn)備;

橡膠墊鉆圈跳圈平衡木球

活動玩法;

將幼兒分成男女兩組,行進(jìn)跳過小河,走平衡木,家長爬行幼兒掛在家長身上家長雙膝爬,先到者為勝。

游戲五:小小搬運(yùn)工

活動準(zhǔn)備:爬行墊、小型滑滑梯、小桶8個(gè)、大籃子8個(gè)、氣球若干、障礙物。

游戲玩法:

以班級為單位分為4隊(duì),每隊(duì)4個(gè)親子。游戲開始,孩子先通過爬行墊,滑滑梯到達(dá)家長的身邊,然后幼兒用小桶裝滿小氣球后由家長背著跨障礙跑到終點(diǎn),小朋友將小桶里面的氣球倒入終點(diǎn)的大籃子里,哪組先運(yùn)完氣球就是第一名。

運(yùn)動會希望家長配合:

1、家長在下午14:10到園,家長自帶一把小椅子。

2、每家只來一個(gè)家長,基于安全考慮,家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。

3、在做操和集體活動時(shí)家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動的時(shí)候自己調(diào)節(jié)進(jìn)行。

4、暫不參加項(xiàng)目和已進(jìn)行完該項(xiàng)目的家長和孩子請為其他運(yùn)動員吶喊加油。

5、請家長負(fù)責(zé)好自己孩子的安全,不要隨意離開運(yùn)動場地。

6、幼兒不得隨地大小便,由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續(xù)進(jìn)行比賽;大人請到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個(gè)好榜樣。

7、活動結(jié)束,幼兒集體排隊(duì)回班吃飯,不得擅自帶孩子離開,中途有特殊事情請和本班老師打招呼,聽從老師安排。

8、舉辦運(yùn)動會的目的是通過比賽促進(jìn)幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識,請家長鼓勵(lì)幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項(xiàng)比賽,同時(shí)能以正確的態(tài)度對待比賽結(jié)果。

9、請保持運(yùn)動場地的衛(wèi)生,不亂扔垃圾,運(yùn)動會結(jié)束后請將自己的垃圾帶離運(yùn)動場地。

幼兒園運(yùn)動會工作方案(篇3)

活動主題:我運(yùn)動我快樂

活動時(shí)間:XX年10月26日(星期六)上午9:00

活動地點(diǎn):石化廣場

活動流程:

一、開幕式

1、幼兒入場(家長站在孩子所在班級方陣后)

2、園長致開幕詞

3、家長代表致詞

4、幼兒代表宣誓

5、開幕式表演:

教師健身操表演《拉丁健身操》

全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》

6、園長宣布運(yùn)動會正式開始

二、運(yùn)動會項(xiàng)目

小班親子比賽項(xiàng)目:《運(yùn)送皮球》

比賽準(zhǔn)備:3個(gè)皮球,3個(gè)大框,賽道(塑料包裝帶),口哨

比賽規(guī)則:將幼兒與家長分成三組進(jìn)行比賽,孩子站于賽道起點(diǎn)處,家長站于賽道終點(diǎn)處,裁判宣布比賽開始時(shí),孩子將球抱緊跑向家長,家長接球后將球用雙腿夾住跳回起點(diǎn)處,此比賽先到者為勝。(注:比賽中途球掉者需返回原點(diǎn)處,將按比賽規(guī)則重新開始,否則將視作成績無效)

小班幼兒比賽項(xiàng)目:《幫小熊回家》

比賽準(zhǔn)備:3個(gè)小熊,6個(gè)大框,6個(gè)拱門,3個(gè)獨(dú)木橋

比賽規(guī)則:將幼兒分成三組進(jìn)行比賽,孩子站于賽道起點(diǎn)處,裁判宣布比賽開始時(shí),幼兒抱起小熊向前跑,經(jīng)過拱門時(shí)需俯身鉆過,經(jīng)過獨(dú)木橋時(shí)需保持平衡走過,直到將小熊抱回終點(diǎn)處的框內(nèi),先到者為獲勝。(注:中途未能順利通過者,需返回起點(diǎn)處重新開始,否則將視作成績無效)

中一班親子比賽項(xiàng)目:《吸乒乓球》

比賽準(zhǔn)備:小碗6個(gè),乒乓球6個(gè),賽道(塑料包裝帶)

比賽規(guī)則:幼兒手拿小碗站于起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處手端乒乓球和吸管,裁判宣布比賽開始后,幼兒跑向家長,家長用吸管將乒乓球吸起從自己碗里置于孩子碗中,幼兒接到球后立即返回起點(diǎn)處,先到者為勝。(注:比賽過程中不可用手碰球,否則將視作成績無效)

中一班幼兒比賽項(xiàng)目:

比賽準(zhǔn)備:龍角球3個(gè)

比賽規(guī)則:幼兒坐于龍角球上在自己的賽道起點(diǎn)處預(yù)備,裁判宣布比賽開始,幼兒立刻向終點(diǎn)處跳去,然后從終點(diǎn)處返回起點(diǎn)處,先到者為勝。

中二班親子比賽項(xiàng)目:《兩人三足》

比賽準(zhǔn)備:布條3根,即時(shí)貼賽道,口哨

比賽規(guī)則:將幼兒與家長分成三組進(jìn)行比賽,孩子與家長站于賽道起點(diǎn)處,將家長和孩子的一條腿綁在一起,當(dāng)裁判宣布比賽開始時(shí),家長與孩子協(xié)作快速走向終點(diǎn)處,此時(shí)家長將綁腿繩解開,快速背起孩子返回起點(diǎn)處,此比賽先到者為勝。

中二班幼兒比賽項(xiàng)目:《夾球跳》

比賽準(zhǔn)備:皮球3個(gè)

比賽規(guī)則:將幼兒分為三組進(jìn)行比賽,孩子站于賽道起點(diǎn)處,當(dāng)裁判宣布比賽開始時(shí),孩子雙腿夾球跳向終點(diǎn)處,然后將球抱起跑回起點(diǎn)處,先到者為勝。

大班親子比賽項(xiàng)目:《袋鼠跳跳跳》

比賽準(zhǔn)備:口袋8個(gè),地墊,平衡木,圈

比賽規(guī)則:幼兒手拿口袋從起點(diǎn)處出發(fā),穿越障礙(爬行——走平衡木——跳圈)將口袋送到家長手中,家長接過后快速站進(jìn)口袋中,快速的跳向起點(diǎn)處,先到者為勝。

大班幼兒比賽項(xiàng)目:《趕小豬》

比賽準(zhǔn)備:球拍,球

比賽規(guī)則:幼兒手持球拍將球放于起點(diǎn)處,裁判宣布開始時(shí),幼兒快速用球拍把球趕向終點(diǎn)處,然后再趕球返回起點(diǎn)處,先到者為勝。

三、頒獎儀式

四、各項(xiàng)比賽分組名單

《送小熊回家》——小班

裁判:王僑場地負(fù)責(zé)人:伍俊麗劉艷榮

第一組:任佳熠唐心怡萬易鑫

第二組:彭佳悅韋袁逸李欣融

第三組:蔡洋李曉靜王言炫

第四組:劉欣芮覃浩濤游張瑜芩

第五組:許怡婷高嘉晟劉瑞杰

《運(yùn)送皮球》——小班

裁判:王僑場地負(fù)責(zé)人:伍俊麗劉艷榮

第一組:許怡婷覃浩濤游張瑜芩

第二組:彭佳悅劉欣芮劉瑞杰

第三組:蔡洋高嘉晟李欣融

第四組:任佳熠韋袁逸唐心怡

第五組:萬易鑫王言炫李曉靜

《吸乒乓球》——中一班

裁判:董正瓊場地負(fù)責(zé)人:王亞莉

第一組:孫千雪鄒政浩宋雅婷

第二組:劉欣然汪晨陽樊詩瀾

第三組:安逸盧良功楊語蒙

第四組:皮富鈺王澤瑞趙清荷

第五組:劉恩溪楊凱瑞周鈺峰

第六組:黃鈺睿何浩東駱夢寒

《跳龍角球》——中一班

裁判:董正瓊場地負(fù)責(zé)人:王亞莉

第一組:安逸楊語蒙駱夢寒

第二組:鄒政浩盧良功汪晨陽

第三組:趙清荷黃鈺睿皮富鈺

第四組:王澤瑞楊凱瑞何浩東

第五組:孫千雪宋雅婷周鈺峰

第六組:劉恩溪劉欣然樊詩瀾

《兩人三足》——中二班

裁判:丁玲場地負(fù)責(zé)人:潘婭玲

第一組:曹子墨郭九峻張雨欣

第二組:王君樂楊舜杰楊可馨

第三組:王雨萱郭雨涵李宸希

第四組:喬梓恒廖文哲付錦銘

第五組:劉梓桐彭許易柳鈞涵

第六組:李雨彤劉智涵王若云

《夾球跳》——中二班

裁判:丁玲場地負(fù)責(zé)人:潘婭玲

第一組:彭許易柳鈞涵王若云

第二組:劉智涵王君樂王雨萱

第三組:郭雨涵楊可馨張雨欣

第四組:郭九俊楊舜杰李宸希

第五組:李雨彤付錦銘劉梓桐

第六組:喬梓恒曹子墨廖文哲

五、比賽人員安排

總指揮:朱翠蘭

主持人:李慶光

器械管理員:朱荷蘭

音響負(fù)責(zé)人:劉輝

比賽情況統(tǒng)計(jì):郭喜蓮

秩序維護(hù)員:瞿紅櫻吳永萍

裁判組:王僑董正瓊丁玲劉婷婷

場地負(fù)責(zé)人:伍俊麗劉艷榮王亞莉潘婭玲呂云李玉梅

六、獎項(xiàng)設(shè)置

《送小熊回家》一等獎5名其余為鼓勵(lì)獎

《運(yùn)送皮球》一等獎5名其余為鼓勵(lì)獎

《兩人三足》一等獎6名其余為鼓勵(lì)獎

《夾球跳》一等獎6名其余為鼓勵(lì)獎

《吸乒乓球》一等獎6名其余為鼓勵(lì)獎

《跳龍角球》一等獎6名其余為鼓勵(lì)獎

《袋鼠跳跳跳》一等獎5名二等獎5名其余為鼓勵(lì)獎

《趕小豬》一等獎5名二等獎5名其余為鼓勵(lì)獎

幼兒園運(yùn)動會工作方案(篇4)

一、活動時(shí)間:20xx年x月x日上午

二、活動地點(diǎn):幼兒園操場

三、活動主題:第一屆親子運(yùn)動會

四、參加職員:幼兒、教師及家長

五、活動目的:

1、動力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣和規(guī)則意識和協(xié)作精神;

2、能力目標(biāo):在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

3、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作;

4、親子目標(biāo):催促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣;

六、活動情勢:體操表演、親子體能大賽;

七、活動原則:

1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每個(gè)孩子的安全;

2、家長與孩子齊參與:讓每位家長和孩子都參與到我們的活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪、自豪的爸爸媽媽;

3、公平、博愛原則:活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則,讓孩子建立良好的比賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)給個(gè)別成績優(yōu)秀的孩子預(yù)備一份獎品,嘉獎孩子和家長們的全心投入。

八、物品預(yù)備:

1、主席臺布置;

2、條幅的預(yù)備;

3、音響:(入場音樂、幼兒體操音樂、特點(diǎn)班舞蹈音樂、比賽進(jìn)行中音樂及頒獎音樂);

4、照相機(jī)、錄相機(jī)

5、飲水機(jī)、領(lǐng)獎處;

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;

7、各班方隊(duì)的班級牌和手持物;

8、游戲道具、號碼牌;

9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團(tuán)體組獎狀)

九、 職員安排表:

1、總指揮:王超(負(fù)責(zé)職員和物質(zhì)的總調(diào)和、流程總把控、意外事故處理、授獎等;)負(fù)責(zé)音響

2、各組負(fù)責(zé)人:各班教師(負(fù)責(zé)本年級組展現(xiàn)活動和游戲的組織、評判、職員分工、道具預(yù)備、催場等;)

3、主持及裁判:***、xx

4、攝像師:***;

5、保健醫(yī):***巖、

6、后勤:***(負(fù)責(zé)游戲道具的擺放);

7、保安及門衛(wèi):***、***(避免活動中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)

8、領(lǐng)獎處:***領(lǐng)獎處給成績優(yōu)秀幼兒預(yù)備一份小獎品;

十、活動流程:

1、活動預(yù)備:每個(gè)班級提早一周在班級召開家長動員會,先容活動時(shí)間和流程,公布運(yùn)動會比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提早練習(xí);

2、活動程序:

(1)主持開幕——古塔區(qū)第一幼兒園第一屆親子運(yùn)動會開幕。

(2)在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊(duì)高喊自己班級的口號入場。

(3)園長致開幕詞:大中小班運(yùn)動會代表致詞

(4)運(yùn)動員體操展現(xiàn):運(yùn)動員退場及家上進(jìn)場

(5)特點(diǎn)班開場舞展現(xiàn)。

(6)按比賽項(xiàng)目順次進(jìn)行比賽。

(7)幼兒組:大班:加減法賽跑

中班:推小車

小班:看誰跳得遠(yuǎn)

(8)親子組:大班:親身接力

中班:兩人三足

小班:按提示猜東西

(9)團(tuán)體組:拔河比賽

(10)頒獎、致閉幕詞、結(jié)束。

9、團(tuán)體組:拔河比賽

10、頒獎、結(jié)束。

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幼兒園幼兒年會活動方案精選4篇


我們應(yīng)該一步一步去規(guī)劃,去做準(zhǔn)備,這樣我們的人生才有意義,為了更快適應(yīng)工作環(huán)境。我們要對其做好萬全之策,方案給我們提供了明確的工作目標(biāo)。這篇文章詳細(xì)解釋了“幼兒園幼兒年會活動方案”的概念特點(diǎn)和應(yīng)用場景,我們將在網(wǎng)站上持續(xù)發(fā)布相關(guān)信息請關(guān)注!

幼兒園幼兒年會活動方案 篇1

渠縣培樂萌幼兒園年會活動方案

一、年會主題

渠縣培萊萌幼兒園2018年年終會及獲獎情況

2、年會時(shí)間

16: 2019年1月25日00-20:00

3、年會地點(diǎn)

幼兒園大廳

4、年會參與人員

幼兒園全體教職工

5、年會物資準(zhǔn)備

(1)6元小紅包20個(gè);66元紅包3個(gè);88元紅包2個(gè);200元紅包1個(gè)。共計(jì)694元。

(2)獎狀證書;

(3)音響、話筒

(4)**箱(備用)

(5)**

(6)hi現(xiàn)場制作

(7)瓜子、糖、水果

(8)桌子

(9)氣球

(10)紙牌、面粉

6、年會活動安排

1、活動流程

(1)開場舞《he mickey》——劉桂淋

(2)領(lǐng)導(dǎo)致辭;——任總、張園、、、

(3)才藝表演&幸運(yùn)**

··詩歌朗誦——《生活》 園辦

··教師獨(dú)舞——賈老師

··**[幸運(yùn)獎:20名中獎?wù)撸?元)

··游戲《菜園、果園、動物園》——劉桂淋

··**[三等獎:3名獲獎?wù)撸?6元人民幣)

··游戲《運(yùn)面粉》

··**[二等獎:2名獲獎?wù)撸?8元人民幣)

··游戲《踩氣球》

··** [一等獎:1名(人民幣200元)

(4)優(yōu)秀員工頒獎典禮

優(yōu)秀的行政后勤、優(yōu)秀的班主任、優(yōu)秀的教師、優(yōu)秀的**、優(yōu)秀的后勤

(5)聚餐

2、游戲

1)菜園、果園、動物園

從開頭的人開始說“菜園、果園動物園——說出即將要說的類別”比如,第一個(gè)人說的是:菜園果園動物園——果園里面有什么蘋果。。。接下來的人必須在3秒鐘內(nèi)說出一個(gè)水果。如果他們在3秒內(nèi)不說或說錯(cuò)話,他們將受到懲罰(大冒險(xiǎn)或表演)。

2)運(yùn)面粉

全體工作人員分為兩個(gè)小組,每一小組的人手里都有一張紙牌,從第一個(gè)人開始,將紙牌含在嘴里,從桌上將面粉弄到紙牌上,全程不可用手,并將面粉依次傳遞至最后一人?;ㄗ钌贂r(shí)間的組獲勝,輸?shù)慕M將受到懲罰或表演。

3)踩氣球

參加游戲的工作人員的腳上將套有6個(gè)氣球,采取大混戰(zhàn)的方式,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)留有氣球上最多的人獲勝,獲勝人員有權(quán)利要求被淘汰的人員為其做一件力所能及的事,或者讓淘汰的人接受大冒險(xiǎn)或者表演。

幼兒園幼兒年會活動方案 篇2

一、年會主題

xx幼兒園年終總結(jié)會及獲獎情況

二、年會時(shí)間

三、年會地點(diǎn)

四、年會參與人員

xx市育苗幼兒園全體教職工

五、年會流程

活動——吃飯——自活動—

六、年會活動安排

1、參與人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)場地

2、主持人開場白

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家上午好!我是全園最二的xx,那我就是全園最四的xx。非常榮幸為大家主持本次活動。

借此之際,我們先給大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂!萬事如意!首先,讓我們以熱烈的掌聲有請我們最最親愛的即將升級做媽媽的李園長為我們作致辭。

3、園長致辭

致辭中非常感謝李園長的致辭。相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的正確決策下,經(jīng)過全員的努力和團(tuán)結(jié),幼兒園一定會穩(wěn)步發(fā)展,達(dá)到一個(gè)新的高度。祝xx幼兒園明天更美好!

4、活動安排

讓我們簡單介紹一下這次活動的安排:今天的活動,我們可以盡情享受。

其間我們會穿插幾個(gè)有趣的游戲與激動人心的**活動,當(dāng)然也將為我們年總評選的獲獎?wù)呒鞍嗉夘C發(fā)證書及禮物。祝愿大家能夠收獲意外的驚喜,讓一年的好運(yùn)伴隨左右。本次活動從現(xiàn)在開始到。

點(diǎn)結(jié)束。每個(gè)人都會收到一張小紙條,請寫上你的祝?;蜃8?,然后我們會把它們收集到**盒子里。比如大家可以寫上:

祝愿自己來年行好運(yùn),心想事成,步步高升; 希望某位帥哥美女新年第一天請你一起共進(jìn)晚餐;我希望在13年后的情人節(jié)收到那個(gè)美女/帥哥的禮物; 結(jié)尾處請簽上你想簽的名字,如果是祝愿周和付越長越漂亮,那不簽名字也可以的,獎品我們幫你直接代勞了,呵呵參加活動的同時(shí),大家也不要忘記積極參與我們的游戲,我們將為游戲的優(yōu)勝者發(fā)放紀(jì)念品。

5、游戲

1)三人抱成團(tuán)

在**中聽到主持人的口令“3人抱成團(tuán)”參與者在最短時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好這樣剩下的就被淘汰或者懲罰,如果淘汰的話游戲可以繼續(xù)進(jìn)行下去, 最后留下的----人可以得到獎品2)占領(lǐng)陣地(時(shí)間:10分鐘)道具:報(bào)紙

規(guī)則:每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。3)七拼八湊

本游戲適合晚會結(jié)束,掀起高潮。

要求:30-50名參與者為佳,分為4-5組

道具:托盤,背景迪斯科**,獎品可以是一個(gè)漂亮的糖果。主持人讓大家分組坐著,告訴我們比賽規(guī)則

每組選擇一個(gè)接收者,拿著托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景**起,主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢4)雞同鴨講

道具:兩個(gè)碗,每人兩張紙,背景**

每個(gè)人先在一張紙上寫上一個(gè)問題,如“付苗為什么這么二?”放入其中一個(gè)大碗中。所有人寫完后在從碗抽出一個(gè)問題,并且回答在另一張紙上,把回答的答案放進(jìn)另一個(gè)碗中,寫有問題的紙自己留著。

然后大家依次上臺,先大聲朗讀自己的問題,然后從答題碗里拿出答案回答自己的問題。

這個(gè)游戲很有趣,答案不是問題,讓人哭笑不得。

我們的游戲到此結(jié)束,接下來我們進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)。

6、頒獎

親愛的,我們今天在這里。請把我們心中的感情濃縮成真摯的感情

祝福。1在幼兒園,領(lǐng)導(dǎo)以幼兒園為家,以飽滿的熱情投入到幼兒園事業(yè)中來。2她們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),而且深受教師的喜愛。她們像父母一樣照顧我們。

1、我們用熱烈的掌聲歡迎資歷頗深和藹可親的尹老師和代老師祝賀她們獲得“優(yōu)秀行政后勤工作人員”。

2讓我們再次為她們鼓掌。讓我們邀請李導(dǎo)演為獲獎?wù)哳C獎。

1、現(xiàn)在請我們的“優(yōu)秀行政后勤工作人員”代表。發(fā)表獲獎感言,以茲鼓勵(lì)。2、我們是一群揮著翅膀的女孩,我們在育苗幼兒園里施展我們無限的才華,因?yàn)橛辛擞缬變簣@才了我們這么一批愛崗、敬業(yè)、有愛心的教師隊(duì)伍。

1、現(xiàn)在我們有請獲得“優(yōu)秀班主任”的林老師和陳老師上臺領(lǐng)獎。2現(xiàn)在讓我們給他們頒獎。

1、被評為“優(yōu)秀班主任”你的心情怎么樣?

2、現(xiàn)在請我們的“優(yōu)秀班主任”代表發(fā)表獲獎感言,以茲鼓勵(lì)。

1、接下來我們要頒發(fā)的是“優(yōu)秀教師”的獲得者,現(xiàn)在有請我們的謝應(yīng)蓮老師和我們的王老師。恭喜他們獲此殊榮。2現(xiàn)在讓我們給他們頒獎。1、請我們的謝老師發(fā)表獲獎感言。

2王老師認(rèn)為我們都師多才多藝的。請為我們即興編一個(gè)節(jié)目。掌聲在**1、在幼兒園她們像母親一樣呵護(hù)孩子們成長,她們發(fā)揚(yáng)不怕臟不怕累的精神?,F(xiàn)在有請我們榮獲“優(yōu)秀生活老師”的普老師的鄧?yán)蠋熒吓_領(lǐng)獎。

2現(xiàn)在讓我們給他們頒獎。

1普媽和鄧媽作為老員工,有什么經(jīng)驗(yàn)可以跟大家分享嗎?

2、以刻苦詮釋拼搏,用奉獻(xiàn)鑄就卓越,用團(tuán)結(jié)描繪夢想。他們是一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),他們在學(xué)校各項(xiàng)活動和評比中名列前茅,他們用實(shí)際行動打造出屬于自己的榮譽(yù),他們就是榮獲“優(yōu)秀班集體”的小二班、中二班、月亮班、太陽班?,F(xiàn)在請老師代表上臺領(lǐng)獎。

1現(xiàn)在讓我們給他們頒獎吧

2頒獎典禮到此結(jié)束。請?jiān)俅蜗颢@獎?wù)弑硎緹崃业恼坡暋?7、**

本次獎項(xiàng)分為幸運(yùn)獎名三等獎名

二等獎名

一等獎名

幼兒園幼兒年會活動方案 篇3

一、年會主題:

金搖籃幼兒園20XX年度年終總結(jié)會

二、年會時(shí)間:

20XX年1月31日下午14點(diǎn)00分至18點(diǎn)00分

會議時(shí)間:14:00——15:30

狂歡時(shí)間:15:40——18:00

三、年會地點(diǎn):

金搖籃愛丁堡幼兒園多功能廳

四、年會參會人員

金搖籃幼兒園全體人員61人

金搖籃愛丁堡幼兒園全體人員58人

金搖籃智慧樹午托部全體人員11人

五、年會流程與安排:

本次年會的流程與安排分為兩部分

六、年終總結(jié)會議

1.教師風(fēng)采展示:

三所園所在園所領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)下分批依次走紅毯進(jìn)入會場進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示,然后在指定區(qū)域就座。

2.主持人登場致詞

3.園長年終總結(jié):

請各園所園長上臺做年度期末工作匯報(bào)

4.頒獎環(huán)節(jié)

(1)主持人登場宣讀20XX年度優(yōu)秀員工獲獎?wù)呙麊?/p>

(2)優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎,園領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品

(3)優(yōu)秀員工與園所領(lǐng)導(dǎo)合影留念優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。

5.溫情感恩環(huán)節(jié)

6.總園長上臺致詞做總結(jié)性發(fā)言大會半場休息,做第二分環(huán)節(jié)準(zhǔn)備

幼兒園幼兒年會活動方案 篇4

幼兒園年會活動方案

第一部分:拓展活動(體驗(yàn)式培訓(xùn)),上午。

*目的:通過“玩中學(xué),做中練,看中思,評中悟”的活動過程,勞其筋骨,觸

其心靈,啟迪智慧,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)精神,締造快樂心境,打開幸福大門。

*內(nèi)容與過程:

一、播入場背景音樂。

二、主持人宣布活動開始。

三、培訓(xùn)講師(秦)開場溝通(與學(xué)員打招呼,問“好”;宣布學(xué)員為“學(xué)生”,及場內(nèi)紀(jì)律)。

四、首先,玩快樂互動游戲——“桃花桃花幾朵開”。

過程:

所有學(xué)員圍成圈子,聽指揮活動(律動音樂“耶、耶、耶”配合開始)——然后,老鷹(工作人員)抓小雞(落單學(xué)員)——“小雞”表演T臺走秀(紅地毯、走秀背景音樂配合)——邀請所有學(xué)員自由配對走秀,依次亮相。 3、時(shí)間限制:30分鐘左右。

五、然后,團(tuán)隊(duì)活動開始。

目的:打造溝通、協(xié)作、執(zhí)行、進(jìn)取、感恩、擔(dān)責(zé)的優(yōu)良團(tuán)隊(duì)精神。

?(一) 建立團(tuán)隊(duì):

音樂配合):選出隊(duì)長、確定團(tuán)隊(duì)名稱、隊(duì)標(biāo)、及體現(xiàn)自己團(tuán)隊(duì)精神的口號和POSE。

心理素質(zhì)、能力素質(zhì)),并強(qiáng)調(diào)特殊體質(zhì)者不能參加活動。 3、時(shí)間限制:15分鐘。

(二) 各隊(duì)上臺亮相(入場音樂配合),隊(duì)長表態(tài)。同時(shí),培訓(xùn)師會暗示隊(duì)長責(zé)任重大,必須要有勇氣帶領(lǐng)隊(duì)員迎接挑戰(zhàn),主動一人承擔(dān)責(zé)任;后悔者可以辭職。時(shí)間限制:5分鐘。

(三) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(一)——“密傳信息”: 過程:紀(jì)律和成敗標(biāo)準(zhǔn)(違者即被判為失敗);提示:大家準(zhǔn)備好了嗎?請隊(duì)長再次提醒自己的隊(duì)友,不要違反規(guī)則與紀(jì)律,并鼓勵(lì)自己的隊(duì)友們一起加油。公示失敗團(tuán)隊(duì);6、失敗隊(duì)長承擔(dān)責(zé)任,一人受罰。

7、第二次活動,講解新規(guī)則,然后重復(fù)第一次程序,失敗者懲罰加重。 時(shí)間限制:30分鐘左右。

(四) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(二)——“過繩圈”: 過程:

紀(jì)律和成敗標(biāo)準(zhǔn),并演示;2、程序同上,兩次?!咀ⅲ簯土P依次加重,最后一次懲罰更重(音樂“英雄的黎明”配合)】。 時(shí)間限制:5分鐘練習(xí),30分鐘左右活動。

注:中間穿插愛心教育【為隊(duì)長加油、鼓勵(lì)隊(duì)員如果此時(shí)此刻不能幫助自己的隊(duì)長,可以換一種思路,去做力所能及的事,去愛心捐助,去幫助需要幫助的人】。

(五) 評選“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”(頒獎音樂配合)。(5分鐘)

(六) 視頻感悟、震撼心靈——A、永不放棄;C、為誰而跑;B、幸福比較(生

活真實(shí)寫照)。【中間穿插點(diǎn)評:附在下頁】時(shí)間限制:30分鐘左右。

六、最后,玩“電眼傳神”游戲。

目的:促進(jìn)主動交往,打開心靈大門,擁抱美麗世界。

過程:A、講解并演示玩法;B、活動開始,音樂配合;C、叫?;顒?,號召大家擁抱身邊的每一個(gè)人(也可以握手);D、隨機(jī)采訪,談?wù)創(chuàng)肀Ц杏X;E、請大家席地而

坐,閉眼放松一下,并放朗誦背景音樂配合,培訓(xùn)師最后總結(jié)啟迪 【附在下頁】,最后,放“周立波關(guān)于幸福解說的脫口秀”視頻,再次啟迪。 時(shí)間限制:40分鐘。

第二部分:

放音樂“下一站是幸?!?然后宣布午餐事項(xiàng)“放美酒加咖啡音樂”。到餐廳后,穿插抽獎活動(頒獎音樂配合、請嘉賓上臺抽獎),大家互動開心一下。

第三部分:專業(yè)培訓(xùn)(下午)。

目的:加強(qiáng)師德建設(shè),提高專業(yè)素養(yǎng),做好教育工作。

分組討論,組長上臺總結(jié),回答相關(guān)問題。 簡短的娛樂互動,放松大腦

5、彈唱技能培訓(xùn)與特色課標(biāo)準(zhǔn)流程培訓(xùn)。

第四部分:晚間聚餐,歡度新年。

附:視頻中穿插點(diǎn)評的話語內(nèi)容:

1、勵(lì)志視頻“永不放棄”的點(diǎn)評:

此時(shí)此刻,你還認(rèn)為自己不如別人嗎?你還會經(jīng)?!皟商齑螋~,三天嗮網(wǎng)”嗎?

2、“為誰而跑”勵(lì)志視頻的點(diǎn)評:

人生要有目標(biāo),這目標(biāo)就象“為誰而跑”一樣,會給你人生注入無窮無盡的動力!

3、“幸福比較”視頻的點(diǎn)評:

平時(shí),我們總會聽到一些人抱怨這抱怨那,抱怨老天對他不公,抱怨社會世態(tài)炎涼,抱怨家人對他不夠關(guān)心,抱怨生活不如意、命運(yùn)不夠好、錢不夠多,罵老板太摳,罵負(fù)心人沒良心;可從來沒聽過他責(zé)怪自己的話,其實(shí),我們好多人都不夠努力,欠缺境界,有點(diǎn)狹隘,有點(diǎn)自私??戳舜似?,我想問:我們還會抱怨嗎?我們真的還好意思抱怨嗎?

4、擁抱活動的感悟:

當(dāng)我們張開雙臂相互擁抱時(shí),我們發(fā)現(xiàn),原來,仇恨可以化解,一切猶如過眼煙云;原來,快樂就在心里,只要我們敞開心扉,快樂就會出來與自己一起飛翔;原來,幸福大門就在眼前,只要我們輕輕地去推一下,走進(jìn)去,幸福就會與我們緊緊擁抱!【說完后,放周立波關(guān)于幸??偨Y(jié)的脫口秀,再次啟迪】

5、主持人最后感謝語:

感謝XXX給了我們這一次生動而富有教育意義的活動,他雖然辛苦了我們的身體,卻震撼了我們的心靈,給了我們無窮的啟發(fā);感謝各位嘉賓(點(diǎn)名各位園長)的熱情參加與指導(dǎo);感謝各位老師的積極參與和愛心捐助,你們的行動讓我們感動!再一次感謝,謝謝!

附:展示牌內(nèi)容:

“快樂是一種素質(zhì) 幸福是一種感覺 其實(shí),它們—— 更是 一種 心態(tài)”

幼兒園工會運(yùn)動會活動方案


為了確保事情或工作扎實(shí)開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的幼兒園工會活動方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園工會運(yùn)動會活動方案 篇1

為了落實(shí)國務(wù)院《全民健身計(jì)劃綱要》,豐富市直機(jī)關(guān)文化生活,展示干部職工精神風(fēng)貌,增強(qiáng)凝聚力,促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè),決定舉辦第七屆重慶市直屬機(jī)關(guān)“公仆杯”職工運(yùn)動會。

一、運(yùn)動會主題

和諧機(jī)關(guān)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

二、協(xié)辦單位

根據(jù)具體比賽項(xiàng)目需要確定。贊助單位可取得整個(gè)運(yùn)動會或者某個(gè)具體比賽項(xiàng)目的'冠名權(quán)。

三、項(xiàng)目設(shè)置

1、籃球:男子籃球

2、乒乓球:男子團(tuán)體、女子團(tuán)體、男子單打、女子單打、領(lǐng)導(dǎo)干部男子單打和女子單打(市直各部門領(lǐng)導(dǎo)和各區(qū)縣(自治縣、市四大班子領(lǐng)導(dǎo)參加)

3、棋牌:中國象棋、橋牌團(tuán)體賽,三人牌競技賽

4、拔河:拔河團(tuán)體賽

5、市直機(jī)關(guān)婦女干部職工健身比賽

四、舉辦時(shí)間

市直機(jī)關(guān)“公仆杯”職工運(yùn)動會逢五逢十屆舉行集中比賽,其余屆次項(xiàng)目不搞集中比賽。根據(jù)總體安排在20xx年分項(xiàng)目單獨(dú)比賽:

1、5月下旬:運(yùn)動會開幕式及拔河比賽

2、6月下旬:乒乓球比賽

3、7月中旬:棋牌比賽

4、9月中旬:女工健身比賽

5、10月中旬:籃球比賽及運(yùn)動會閉幕式

五、舉辦地點(diǎn)

根據(jù)比賽需要在市內(nèi)各體育場、館進(jìn)行。開幕式及拔河比賽在重慶市勞動人民文化宮舉行。

六、參加單位

凡黨的關(guān)系在市直機(jī)關(guān)工委、工會關(guān)系在市直機(jī)工會聯(lián)合會、團(tuán)組織關(guān)系在市直機(jī)關(guān)團(tuán)工委、婦女組織關(guān)系在市直機(jī)關(guān)婦委會的市直機(jī)關(guān)各單位均可報(bào)名參賽。本著自愿的原則組隊(duì),由工會聯(lián)合會各聯(lián)系片區(qū)進(jìn)行選拔,確定最終名額參加比賽。

幼兒園工會運(yùn)動會活動方案 篇2

一、指導(dǎo)思想

積極響應(yīng)并繼續(xù)推行安海教委辦開展的教師讀書活動,以提高我園教師綜合素質(zhì)為目標(biāo),在教師中倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣,讓讀書成為一種樂趣”的意識,在幼兒園中形成一種讀書、研究的文化氛圍,從而全面提高全園教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、讀書活動的目的

在教師中積極倡導(dǎo)“書香伴我行”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。營造濃厚的“書香校園”氛圍,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。努力營造濃厚的讀書氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師,使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的'風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

三、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:洪蕓

副組長:王佩璇

成員:學(xué)園全體教師

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

安海教委辦給每位教師贈送的《不做教書匠》一書

五、各階段實(shí)施策略

第一階段:20xx年元月份

1.舉行授書儀式。

2.召開學(xué)習(xí)《不做教書匠》一書的動員大會。

3.學(xué)習(xí)形式:“個(gè)人自學(xué)”為主。

第二階段:20xx年2月份

1.組織教師全面領(lǐng)會安海鎮(zhèn)教委關(guān)于認(rèn)真組織教師讀《不做教書匠》系列活動的通知精神。

2.討論本學(xué)園擬定的《不做教書匠》系列活動讀書方案。

3.學(xué)習(xí)形式:“集體學(xué)習(xí)”為主。

第三階段:20xx年3-4月份

1.要求全園每位教師在閱讀《不做教書匠》的基礎(chǔ)上,撰寫一篇字?jǐn)?shù)在1000字左右的讀書心得或體會文章上傳到“安海教育信息網(wǎng)在線投稿”專欄中。

2.將每位教師的讀書心得紙質(zhì)文稿布置成“《不做教書匠》讀后感”專欄在教職工園地展出。

3.組織一次以骨干教師、年段組長為主的讀書研討會,推薦3-5篇優(yōu)秀讀書文章赴鎮(zhèn)參評。

4.學(xué)習(xí)形式:“集中與分散”相結(jié)合。

第四階段:20xx年5-6月份

1.建立學(xué)園教師讀書檔案,對每一位教師的讀書筆記情況進(jìn)行跟蹤統(tǒng)計(jì)。

2.開展教師讀書交流會議。

3.表彰讀書積極分子。

幼兒園工會運(yùn)動會活動方案 篇3

為了豐富教職工的文化生活,增進(jìn)教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學(xué)校工會擬利用本周五下午組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實(shí)施方案如下:

活動目的:

1、增強(qiáng)教職工的健身意識,帶頭參加體育活動。

2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強(qiáng)體質(zhì)。

活動主題:

強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì),心手相牽構(gòu)建和諧校園

活動口號:

活力青春運(yùn)動無極限

組織機(jī)構(gòu):

行政、工會委員

總裁判:xxx

裁判:xxx

記錄:xxx

攝像(照相):xxx

活動時(shí)間:20xx年xx月xx日下午

活動地點(diǎn):

我園運(yùn)動場

參加人員:

部分教職員工

活動項(xiàng)目:

陽光伙伴齊步走、一反常態(tài)、拔河

活動形式:

以小組為單位,速度最快者獲勝。

活動規(guī)則:

1、陽光伙伴齊步走:每組參賽選手為2人,綁腿齊步走,先向前走,到達(dá)第一個(gè)目的地,然后側(cè)向走到終點(diǎn),速度最快的隊(duì)伍取勝。

2、一反常態(tài):每組選出2人參與比賽,游戲開始,上場的隊(duì)員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作,做錯(cuò)動作或者反映慢一拍則此人淘汰,速度最快且動作無誤者獲勝。(注意左和右、上和下、跑和跳始終相對),比如主持人說舉右手,隊(duì)員則舉左手;主持人說用右手摸左耳,則應(yīng)用左手摸右耳。

物料準(zhǔn)備:

1、維達(dá)卷紙10提。

2、牙膏12支。

3、綁腿帶5根。

備注:

1、活動期間無重要事情,教師不得請假。

2、活動由工會負(fù)責(zé),名單中加粗的為每組的小組長,請組長督促本組成員穿好運(yùn)動鞋準(zhǔn)時(shí)參加活動。

每位教職工至少參加一項(xiàng)你喜歡的活動

未盡事宜待以后補(bǔ)充,解釋權(quán)歸九原區(qū)第二第三幼兒園工會。

幼兒園工會運(yùn)動會活動方案 篇4

一、活動目的:

為慶?!叭恕眹H婦女節(jié),活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,推動知識創(chuàng)新工程,豐富全體職工的`業(yè)余生活,我工會特舉辦慶“三八”趣味運(yùn)動會。本次趣味運(yùn)動會共設(shè)置了4個(gè)趣味競賽項(xiàng)目,比賽項(xiàng)目主要有障礙接力賽、小型保齡球、小白兔搬瓜果、黑熊蹦蹦跳等。

二、活動安排

1、時(shí)間安排:3月7日(星期日)或3月5日(星期五)

2、地點(diǎn):虎頭山或音體活動室

三、趣味運(yùn)動會流程安排

在活動之前全體教職工根據(jù)所定項(xiàng)目報(bào)名。

1.障礙接力賽

道具:接力棒、凳子、繩子(離地不要太高)、氣球、蘋果

參加人員:3支參賽隊(duì)伍,每隊(duì)3人

比賽規(guī)則:比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運(yùn)動員開始跑。途中運(yùn)動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈,到達(dá)場地另一端時(shí)咬住青棗再返回,下一個(gè)人接上。如此最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝者。

2、小白兔搬瓜果

比賽規(guī)則:地上先畫好4組圓(每組兩個(gè)圓),每組2人,一圓中放“瓜果”參賽者站在兩圓中間,兩腳分開站立,蒙住眼睛,游戲開始,馬上蹲下雙手從一個(gè)圓中將“瓜果”搬至另一圓中,瓜果不能出圓外。時(shí)間20秒。計(jì)各組搬的總“瓜果”數(shù),多者為獲勝者。

3、小型保齡球

道具:球3個(gè),飲料若干

比賽規(guī)則:在場人員自愿參賽。每個(gè)人有3次機(jī)會擲球,砸中的飲料歸個(gè)人所有。

4、黑熊蹦蹦跳

比賽規(guī)則:蒙眼跳繩不出圓圈,如跳出圈為輸。

活動結(jié)束后:全體教職工進(jìn)行小組分享、撲克、麻將和頒獎總結(jié)等活動。(視時(shí)間而確定其長短)

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

五、注意事項(xiàng):

1、工會委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動需要的物品。團(tuán)支部配合。

2、上山行進(jìn)的過程中務(wù)必要注意安全。

3、我們初定于當(dāng)天上午8:30鐘出發(fā)(如有改變當(dāng)天另行通知)。

4、大家要注意防寒,防風(fēng),或防曬的準(zhǔn)備。

幼兒園工會運(yùn)動會活動方案 篇5

我園工會在園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)支持下,落實(shí)市區(qū)兩節(jié)教育工會部署,圍繞幼兒園工作中心,服務(wù)大局,圓滿地完成了20xx年度各項(xiàng)工作。20xx年我們將根據(jù)年度《幼兒園活動方案》,堅(jiān)持“促進(jìn)工作發(fā)展、維護(hù)職工權(quán)益”的原則,充分發(fā)揮好工會組織橋梁紐帶作用,發(fā)揮好教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我園的持續(xù)、卓越發(fā)展做出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將20xx年工會活動方案安排如下:

一、深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教職工素質(zhì)

近年來各地不斷發(fā)生的虐待兒童事件,給教師這個(gè)神圣的職業(yè)抹了黑。究其背后的原因,主要還是師德教育缺失的結(jié)果。為防微杜漸,因此我園工會將以幼兒園“民主、開放、多元、和諧、創(chuàng)新”的辦園理念為主線,以師德教育為抓手,引導(dǎo)教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)人民教師的責(zé)任感,形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍和文化氛圍。

1.以“書香滿園”為活動載體,開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”的各種形式的讀書活動。豐富教師閱覽室的書籍,鼓勵(lì)教職工閱讀好書,寫筆記,留讀感,形成良好的學(xué)習(xí)之風(fēng)。

2.深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動及“愛幼行動”,倡導(dǎo)積極進(jìn)取、愛幼奉獻(xiàn)的.職業(yè)精神。

3.發(fā)揮勞模先進(jìn)激勵(lì)作用。大力宣傳身邊的先進(jìn)人物事跡,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,努力營造以德治園、以德育人、以德修身的良好氛圍。

4.開展法制宣傳,強(qiáng)化依法執(zhí)教意識。結(jié)合幼兒園政治學(xué)習(xí),繼續(xù)開展法律進(jìn)幼兒園活動,引導(dǎo)教職工自覺做到依法執(zhí)教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),從而提高教師的職業(yè)素養(yǎng)。

二、提高主人翁意識,推進(jìn)民主建設(shè)

我園多年來一直堅(jiān)持教代會制度,并且按照教代會的提案和教師的合理化建議,努力解決大家提出的各類問題和建議。在教代會教師代表發(fā)言中,仲偉、付敏老師用“歸屬感”“幸福感”和“責(zé)任感”表達(dá)了全體教師代表的心聲。今年,我們將繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍,切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),以利于維護(hù)職工利益,發(fā)揮教職工的積極性、主動性,共謀事業(yè)發(fā)展。

1.建立和完善園務(wù)公開制度,將園務(wù)公開工作納入到長效管理的軌道,制定具體的實(shí)施方案和公開內(nèi)容。

2.定時(shí)在園務(wù)公開欄公開各類內(nèi)容,做到事前、過程和結(jié)果公開。

3.年底舉行一年一度的教代會,繼續(xù)優(yōu)化開展幼兒園的教代會制度。

4.為維護(hù)教職工合法權(quán)益,凡涉及教職工切身利益的活動進(jìn)行投票表決。

三、實(shí)施“送溫暖工程”和建功立業(yè)活動

我園工會多年來建立了許多深得民心的工會制度,如“五必訪制度”“送溫暖制度”“特困職工救助制度”等,并且一項(xiàng)項(xiàng)認(rèn)真付諸實(shí)施,深得全體員工的贊譽(yù)。今年,我們將繼續(xù)實(shí)施“送溫暖工程”和建功立業(yè)活動。

1.建立特困職工檔案,確定幫扶對象,開展走訪慰問和送溫暖活動。

2.生活中主動關(guān)心教職工,努力提高教師的福利待遇。關(guān)心退休職工和貧困職工,節(jié)假日園領(lǐng)導(dǎo)親自去慰問。關(guān)注教職工身心健康,拓展多種溝通渠道,及時(shí)了解教師的所思所想,做教師心理的疏導(dǎo)者、指路燈。

3.加強(qiáng)工會的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),培育奮發(fā)進(jìn)取、理性平和、開放包容的社會心態(tài)。協(xié)助黨政做好教職工的思想教育工作,把矛盾化解在萌芽狀態(tài),構(gòu)建和諧校園、平安校園。

4.以教職工的興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合各項(xiàng)主題活動,加強(qiáng)工會文化陣地建設(shè),廣泛開展教職工喜聞樂見的文體娛樂活動,豐富職工的精神文化生活,以此提高職工之間的凝聚力,向心力。

5.積極參與上級工會組織的各類各項(xiàng)活動,并在活動中取得優(yōu)異的成績。

6.及時(shí)向市總工會及市區(qū)教育局工會上報(bào)幼兒園工會的動態(tài)和信息。

四、上半年度重點(diǎn)工作安排

三月開展紀(jì)念“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)105周年慰問表彰活動。建立完善園務(wù)公開制度。

四月舉行全園慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)大型趣味運(yùn)動會。

五月配合保教部做好“六一”慶?;顒拥母黜?xiàng)安排及籌備活動。

六月動員廣大教職工積極參加健身活動,在教工之家開展豐富多彩的談話、健身活動。

七月做好上學(xué)期檔案整理及學(xué)期工會總結(jié)工作

幼兒園工會運(yùn)動會活動方案 篇6

一、活動主題:

我運(yùn)動、我健康、我快樂

二、活動時(shí)間:

20xx年6月1日上午八點(diǎn)半

三、活動地點(diǎn):

幼兒園操場

四、活動目標(biāo):

1、讓孩子在游戲運(yùn)動中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

五、活動要求:

1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。

2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時(shí),一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。

3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結(jié)束后聽口令去找自己的孩子,等待進(jìn)行接下來的親子游戲活動。

4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結(jié)束后,每個(gè)幼兒另外都有小禮品。

六、活動項(xiàng)目及規(guī)則:

1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子6個(gè)規(guī)則:一組6個(gè)幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個(gè)汽球壓破,哪一組為勝。

2、螃蟹背寶寶中班四人一組規(guī)則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點(diǎn)先到終點(diǎn)者為勝。

3、開心跳大班道具:4個(gè)羊角球規(guī)則:從起點(diǎn)到終點(diǎn),再到起點(diǎn),先到者為勝。

4、騎大馬小班規(guī)則:每組4個(gè)家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈,再運(yùn)回到起點(diǎn)。

5、空中運(yùn)球中班道具:16個(gè)汽球,4個(gè)紙箱規(guī)則:每組4個(gè)吹好的汽球,家長從起點(diǎn)把汽球空運(yùn)到終點(diǎn)(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點(diǎn)用筐子接住汽球,4個(gè)汽球全運(yùn)到為勝。

6、踩高蹺大班道具:4付高蹺規(guī)則:起點(diǎn)到終點(diǎn),再到起點(diǎn),先到者為勝。

7、報(bào)紙運(yùn)球接力賽小班道具:6個(gè)皮球,4張報(bào)紙規(guī)則:6個(gè)家庭為一組,一次4組。家長和幼兒各拿報(bào)紙的一端,將皮球放在報(bào)紙中間,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)返回起點(diǎn),再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運(yùn)完為勝。

8、趕小豬中班道具:4個(gè)棒子、4個(gè)足球規(guī)則:幼兒拿著棒子從起點(diǎn)把小豬趕到終點(diǎn),再把小豬抱回來,先抱回起點(diǎn)的為勝。

9、推小車大班規(guī)則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。

10、一家親中班道具:4個(gè)圍裙、40個(gè)海洋球規(guī)則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)投完10個(gè)球?yàn)閯佟?/p>

11、搶占陣地大班道具:呼拉圈8個(gè),沙盆4個(gè),紅旗4個(gè)規(guī)則:幼兒站在一個(gè)呼啦圈中,雙腳跳進(jìn)前面的圈中,再把后一個(gè)圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點(diǎn),取下小旗。

七、活動意圖:

首先,我們在前面已經(jīng)說了,孩子在幼兒園要學(xué)會做一個(gè)守秩序的人,所以我們每一個(gè)游戲的規(guī)則對孩子也是一種學(xué)習(xí)。在集體環(huán)境中,不是你什么時(shí)候想?yún)⒓佑螒蚓妥屇闶裁磿r(shí)候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動的瞬間,能在遵守規(guī)則的情況下,盡情發(fā)揮,盡情釋放內(nèi)心的所有情感和要求。

八、發(fā)獎環(huán)節(jié):

發(fā)獎品這個(gè)環(huán)節(jié)對幼兒來說也是一個(gè)更大的考驗(yàn),幼兒是否能大膽參與,是否認(rèn)真自覺遵守規(guī)則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機(jī)會獲勝。當(dāng)然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。

幼兒園工會運(yùn)動會活動方案 篇7

為豐富我園教職工的業(yè)余生活,促進(jìn)教師間的交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)教職工體質(zhì),凸顯我園職工的凝聚力。經(jīng)商議,計(jì)劃開展一次徒步健身活動?,F(xiàn)將具體方案布置如下:

一、活動主題:

以“你健康我健康徒步競走齊健康”為主題的有氧徒步運(yùn)動。

二、活動目的:

1、增進(jìn)教職工之間的`溝通與理解,培養(yǎng)教職工之間的情感;

2、促進(jìn)教師間的交流,增進(jìn)友誼,凸顯我園教職工的凝聚力和團(tuán)結(jié)力;

3、通過活動讓教職工感受運(yùn)動帶來的快樂,提升身體素質(zhì),從而塑造健康團(tuán)隊(duì)。

三、活動形式:

以徒步競走比賽的形式開展。

四、活動時(shí)間:

20xx年11月8日

五、活動地點(diǎn):

xx

六、參加人員:

幼兒園全體教職工(61人)

七、組織機(jī)構(gòu):

此次活動成立了籌備組、宣傳小組、衛(wèi)生保健小組、后勤餐飲服務(wù)小組,各小組人員分工情況如下:

1、籌備組:

組長:xx

副組長:xx

組員:xx

2、宣傳組:

組長:xx

組員:xx

主要工作職責(zé):略

3、疾病預(yù)防小組:

組長:xx

組員:xx

主要工作職責(zé):略

4、安全后勤、餐飲服務(wù)小組:

組長:xx

組員:xx

主要工作職責(zé):負(fù)責(zé)活動地點(diǎn)的安排,就餐的質(zhì)量數(shù)量情況。

八、活動規(guī)則:

以班級為單位的比賽方式,要求三位教師一同出發(fā)一同到達(dá)終點(diǎn),起點(diǎn)是全民健身中心濕地公園口,路線是:濕地公園至環(huán)海西路下末村5公里處。大家以先后順序領(lǐng)取號牌,領(lǐng)取號牌后才能返回用餐地點(diǎn)(葶溟溪),根據(jù)名次領(lǐng)取獎品。

九、安全注意事項(xiàng)

1、所有參加人員于20xx年11月8日上午8:20前在全民健身中心籃球場集中,8:30分比賽準(zhǔn)時(shí)開始。

2、比賽遵循安全第一的原則,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,大家相互關(guān)照幫助,必要時(shí)要相互謙讓,緊急情況及時(shí)上報(bào)。

十、獎項(xiàng)設(shè)置:

獎項(xiàng)設(shè)一等獎三個(gè)班共9人,二等獎四個(gè)班共12人,三等獎六個(gè)班共18人,其余老師走完全程獲鼓勵(lì)獎。

幼兒園工會運(yùn)動會活動方案 篇8

一、指導(dǎo)思想

為了豐富教職工生活,活躍教職工的身心,打造和諧校園,以朝氣蓬勃的狀態(tài)迎接新年的到來,特此舉辦藝術(shù)幼教中心“教工迎新趣味運(yùn)動會”。

二、活動時(shí)間

20xx年1月12日下午3:00—4:30

三、活動地點(diǎn):

藝術(shù)幼兒園操場

四、參加人員

中心全體教職工66人,分成南園幼兒園孝中、大工會小組及藝術(shù)幼兒園孝中、大工會小組共六個(gè)組,每組1012人,活動主持:李萍。主裁判6人。

五、運(yùn)動項(xiàng)目設(shè)置

1.集體項(xiàng)目:(以各項(xiàng)累計(jì)積分獲獎)

跳長繩比賽

比賽規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間3分鐘內(nèi),教師連續(xù)地一個(gè)接一個(gè)跳,跳的個(gè)數(shù)最多的'為勝利的一組,第一名得6分,其余依次獲5、4、3、2、1分。

參賽對象:各工會小組全體成員

材料準(zhǔn)備:3根長繩

2.十人十一足

比賽規(guī)則:

⑴參賽隊(duì)員以十人一組參賽,并排站在一起將腳兩兩綁起來。

⑵在聽到起跑發(fā)令后出發(fā),中途不能斷,摔跤后爬起來繼續(xù)跑。

⑶哪一組到達(dá)的時(shí)間最短為勝。第一名得6分,其余依次獲5、4、3、2、1分。

六、獎品發(fā)放:

1.集體項(xiàng)目四項(xiàng)成績總分前一名小組為一等獎,獲獎金600元,依次二等獎兩個(gè),獲獎金500元,三等獎三個(gè),獲獎金400元。

2.個(gè)人成績一等獎一個(gè),獲價(jià)值50元獎品,二等獎兩個(gè),獲價(jià)值40元獎品,三等獎三個(gè),獲價(jià)值30元獎品。

3.參與活動的教師每人有紀(jì)念獎一份。

幼兒園工會運(yùn)動會活動方案 篇9

一、指導(dǎo)思想

為了豐富教職工生活,活躍教職工的身心,打造和諧校園,以朝氣蓬勃的狀態(tài)迎接新年的到來,特此舉辦藝術(shù)幼教中心“教工迎新趣味運(yùn)動會”。

二、活動時(shí)間

20xx年1月12日下午3:00—4:30

三、活動地點(diǎn)

藝術(shù)幼兒園操場

四、參加人員

中心全體教職工66人,分成南園幼兒園孝中、大工會小組及藝術(shù)幼兒園孝中、大工會小組共六個(gè)組,每組1012人,活動主持:李萍。主裁判6人(具體分配見附件)。

五、運(yùn)動項(xiàng)目設(shè)置

集體項(xiàng)目:(以各項(xiàng)累計(jì)積分獲獎)

1.跳長繩比賽比賽規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間3分鐘內(nèi),教師連續(xù)地一個(gè)接一個(gè)跳,跳的個(gè)數(shù)最多的為勝利的一組,第一名得6分,其余依次獲5、4、3、2、1分。參賽對象:各工會小組全體成員材料準(zhǔn)備:3根長繩

2.十人十一足比賽規(guī)則:

⑴參賽隊(duì)員以十人一組參賽,并排站在一起將腳兩兩綁起來。

⑵在聽到起跑發(fā)令后出發(fā),中途不能斷,摔跤后爬起來繼續(xù)跑。

⑶哪一組到達(dá)的時(shí)間最短為勝。第一名得6分,其余依次獲5、4、3、2、1分。比賽對象:工會小組全體成員材料準(zhǔn)備:繩子若干3.100秒不NG比賽規(guī)則:

第一關(guān):1人游戲,抱著小球走過梅花樁交給第二關(guān)的人。

第二關(guān):1人游戲,一手拿小球,一手拿著掃帚,圍著掃帚向同一方向轉(zhuǎn)5圈后給第三關(guān)的人。

第三關(guān):2人游戲,一人抱球反面拋球,一人手抱小簍子正面接,接住后給第四關(guān)的人。

第四關(guān):1人游戲,用胯下拍球的方法,拍20個(gè)后給第5關(guān)的人。

第五關(guān):1人游戲,一人一邊轉(zhuǎn)呼啦圈一邊把球運(yùn)到終點(diǎn)。

中間有犯規(guī)或不成功的要從頭重新開始,最后哪一個(gè)年級組用時(shí)最短的獲勝。比賽對象:每組選出6人參加游戲。游戲共5關(guān)。材料準(zhǔn)備:梅花樁、球掃帚、小簍子、呼啦圈4.車輪滾滾比賽規(guī)則:組內(nèi)成員用報(bào)紙粘貼成一個(gè)大紙圈,并站在紙圈上網(wǎng)前滾,最先到達(dá)終點(diǎn)且紙圈不壞掉的為勝利者,如中途都壞掉則看,走的最遠(yuǎn)的一組為勝利。第一名得6分,其余依次獲5、4、3、2、1分比賽對象:工會小組全體成員材料準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、透明膠若干個(gè)人比賽項(xiàng)目(每人自選一項(xiàng),報(bào)名參加)跳繩比賽規(guī)則:以6人為一組,在時(shí)間1分鐘內(nèi)進(jìn)行計(jì)數(shù),跳得最多的為勝利者,比出第一、二、三名。踢毽子比賽規(guī)則:以6人為一組,在規(guī)定的1分鐘時(shí)間內(nèi)進(jìn)行計(jì)數(shù),最多的為勝利者,比出第一、二、三名。

六、獎品發(fā)放:

1.集體項(xiàng)目四項(xiàng)成績總分前一名小組為一等獎,獲獎金600元,依次二等獎兩個(gè),獲獎金500元,三等獎三個(gè),獲獎金400元。

2.個(gè)人成績一等獎一個(gè),獲價(jià)值50元獎品,二等獎兩個(gè),獲價(jià)值40元獎品,三等獎三個(gè),獲價(jià)值30元獎品。

3.參與活動的教師每人有紀(jì)念獎一份。

幼兒園工會運(yùn)動會活動方案 篇10

為調(diào)動工會干部參與“我運(yùn)動我健康我快樂”健身活動的積極性,強(qiáng)化工會干部隊(duì)伍的帶頭作用,豐富工會干部的業(yè)余體育生活,順義區(qū)教育工會決定舉行區(qū)直單位工會干部趣味運(yùn)動會,為保證此項(xiàng)活動順利實(shí)施,特制定本方案。

一、活動目的:

1、增強(qiáng)工會干部的健身意識,帶頭參與各項(xiàng)體育活動。

2、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)體質(zhì)。

二、比賽時(shí)間:

20xx年9月23日(8:00簽到,8:30比賽)

三、比賽地點(diǎn):

雙興小學(xué)田徑場

四、參賽人員:

區(qū)直單位工會主席及一名工會干部,保證身體健康,無任何疾病。

五、項(xiàng)目設(shè)置:

托球跑、雙腿夾球走、摸石過河、定點(diǎn)投籃、一分鐘跳繩、踢毽子、金豆搬家

六、報(bào)名辦法:

每人限報(bào)3項(xiàng),其中必選一項(xiàng)帶x項(xiàng)目(1—3項(xiàng))參加。

七、獎項(xiàng)設(shè)置:

根據(jù)報(bào)名情況錄取相應(yīng)名次;獲獎選手取名次給予獎勵(lì);參賽選手均有紀(jì)念獎。

八、報(bào)名日期:

請各單位于9月18日前將參賽隊(duì)員電話報(bào)送教育工會。

工會干部趣味運(yùn)動會項(xiàng)目設(shè)置

1、托球跑

項(xiàng)目說明:比賽距離20米;乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能固定,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重新開始;在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次

2、雙腿夾球走

項(xiàng)目說明:比賽距離20米;將皮球放在兩膝上方用勁夾住,從起點(diǎn)線后起步,走到對面終點(diǎn)處,時(shí)間最短者為勝;中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽;雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。

3、摸石過河

項(xiàng)目說明:比賽距離20米;每個(gè)運(yùn)動員二塊泡沫板,放在起點(diǎn)線后沿;聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動員兩腳站在兩塊板上,當(dāng)裁判員鳴槍后,運(yùn)動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的泡沫板,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方泡沫板,提起右腳,用手拿起原右腳踏的.泡沫板并放至到前方,右腳踏上前方泡沫板,這樣依此前進(jìn),直至最后一塊泡沫板用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績。

4、定點(diǎn)投籃

項(xiàng)目說明:運(yùn)動員比賽時(shí)站在罰球線后投籃(單、雙手均可);每人投籃10次,以進(jìn)球個(gè)數(shù)多少計(jì)算成績;如成績相等,以先投中者名次列前。

5、一分鐘跳繩

項(xiàng)目說明:一分鐘記數(shù)跳繩,固定時(shí)間內(nèi)個(gè)數(shù)多者名次列前。

6、踢毽子(小雞毛毽)

項(xiàng)目說明:在直徑2米的圓圈內(nèi),用一腳內(nèi)側(cè)或兩腳內(nèi)側(cè)互相踢毽,踢毽腳每踢一次要落地一次,不得懸踢;以一分鐘成功次數(shù)多者名次列前。

7、金豆搬家

項(xiàng)目說明:參賽選手面前放置兩個(gè)塑料筐,一筐中放置若干乒乓球,一筐為空,兩筐間距離3米;比賽時(shí)選手用筷子從盛有乒乓球的筐中往空筐中夾球;2分鐘內(nèi)以夾球的多少計(jì)算成績。

幼兒園工會運(yùn)動會活動方案 篇11

一、活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、在親子活動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間互相了解的機(jī)會。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽。

4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

二、活動時(shí)間

20XX年12月X日

三、活動地點(diǎn)

操場

四、親子運(yùn)動會流程+主持稿:

(一)第一環(huán)節(jié)——開場主持

尊敬的各位家長、各位老師們,親愛的小朋友們:

大家上午好!

首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!今天,我們XX幼兒園迎來了第X屆“冬季親子運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的宗旨是:快樂運(yùn)動會,運(yùn)動你我他。本屆運(yùn)動會的目標(biāo)是:在運(yùn)動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運(yùn)動是平臺,我們希望通過運(yùn)動會,促進(jìn)家庭和諧,開展互動,實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們希望通過運(yùn)動會,促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,茁壯成長。今天就讓我們在快樂的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶!

現(xiàn)在我宣布XX幼兒園第X屆“冬季親子運(yùn)動會”現(xiàn)在開始!

(二)第二環(huán)節(jié)——運(yùn)動員入場

1、瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭桑∫魳讽懫饋恚?《運(yùn)動員進(jìn)行曲》)

首先出場的是小班的小朋友們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個(gè)月的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小,參與運(yùn)動會的積極性可大呢!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠(yuǎn)快樂!小班的寶寶們你們的口號是:

2、接下來出場的是中班的小朋友,瞧!他們邁著整齊的步伐,朝我們走來!他們認(rèn)真的模樣是多么可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團(tuán)結(jié)可愛。希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!讓我們一起聽聽他們的口號吧!

3、現(xiàn)在走來的是x的小朋友們,他們是一支充滿活力的隊(duì)伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!他們是祖國的花朵,茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!大一班的寶貝們,請大聲說出你們的口號

4、下面出場的是x的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂,個(gè)個(gè)生龍活虎,他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著矯健的步伐,決心在運(yùn)動場上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭光,為班級增添光彩。讓我們用熱烈的掌聲為他們加油,預(yù)祝他們在運(yùn)動會上取得好成績!大二班的寶貝們,請大聲說出你們的口號

5、現(xiàn)在向我們走來的是x班的小朋友,他們積極上進(jìn)、陽光活躍,在老師的帶領(lǐng)下,自由翱翔!他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉龐散發(fā)光彩!運(yùn)動使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!x班的寶貝們,請大聲說出你們的口號

6、最后走向我們的是x班的小朋友們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向,一步一個(gè)腳印,從稚嫩的小娃娃,成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號吧

(三)第三環(huán)節(jié)——致辭

請我們XX幼兒園XX園長致辭!

家長代表發(fā)言、運(yùn)動員代表發(fā)言!

(四)第四環(huán)節(jié)——早操表演

下面是小朋友為大家?guī)淼脑绮俦硌?,掌聲歡迎!

(五)第五環(huán)節(jié)———親子游戲

大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了,今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會非常有趣的!還等什么啊?現(xiàn)在就開始吧!

(六)第六環(huán)節(jié)——家長拔河比賽

1、每個(gè)班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!

2、家長和教師友誼賽“接力賽跑”

開始跑向下一個(gè)人,將接力棒傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點(diǎn)的小組獲勝。

(七)第八環(huán)節(jié)——閉幕主持

各位家長、各位運(yùn)動員、各位老師,美好的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動,將伴著本次運(yùn)動會永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長空。在運(yùn)動會即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們再次以熱烈的掌聲向?yàn)楸緦眠\(yùn)動會做出積極貢獻(xiàn)的家長和老師們表示衷心的感謝!最后,我宣布,含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運(yùn)動會圓滿成功!

安全注意事項(xiàng):

1、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全。(指導(dǎo)好家長遵守親子活動的規(guī)則)

2、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

3、活動時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

幼兒園工會運(yùn)動會活動方案 篇12

經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究決定,為豐富干部職工的文體活動,增強(qiáng)干部職工的身體素質(zhì),特舉辦球溪鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部職工體育運(yùn)動會。

一、舉辦單位

主辦單位:資中縣球溪鎮(zhèn)人民政府

承辦單位:球溪鎮(zhèn)工會、球溪鎮(zhèn)文廣站

二、時(shí)間和地點(diǎn)

1、時(shí)間:20xx年12月4日(暫定)

12月4日下午2點(diǎn)—2:30分各代表團(tuán)帶領(lǐng)運(yùn)動員入場,2:30分運(yùn)動會正式開始。如遇天氣及其他原因組委會將另行通知各單位舉辦時(shí)間。

2、地點(diǎn):球溪鎮(zhèn)民興家園廣場

三、參賽代表團(tuán)組成

運(yùn)動會參賽代表團(tuán)擬由鎮(zhèn)村建環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、鎮(zhèn)社會事業(yè)服務(wù)中心、鎮(zhèn)社會事務(wù)辦公室(包括民政、計(jì)生、計(jì)生服務(wù)站)、鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦(包括財(cái)政所、群工辦、安辦)、鎮(zhèn)內(nèi)直管單位(包括林業(yè)、國土)。每個(gè)代表團(tuán)人數(shù)不少于10人,不超過20人,參賽項(xiàng)目不少于三個(gè)。

四、競賽項(xiàng)目

1、集體拔河比賽;

2、個(gè)人乒乓球單打比賽;

3、個(gè)人羽毛球單打比賽;

4、個(gè)人跳繩比賽。

五、組織機(jī)構(gòu)

1、組委會辦公室

主任:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)運(yùn)動會的策劃、籌備、組織、經(jīng)費(fèi)等工作,協(xié)調(diào)、跟進(jìn)各部門工作。

2、運(yùn)動員報(bào)名統(tǒng)計(jì)及后勤組

組長:

成員:

職責(zé):賽前審查運(yùn)動員的報(bào)名統(tǒng)計(jì),賽中、賽后協(xié)助仲裁組處理比賽中遇到的問題及比賽成績的統(tǒng)計(jì);負(fù)責(zé)運(yùn)動會的有關(guān)宣傳、發(fā)動和比賽場的宣傳布置工作;負(fù)責(zé)體育器材的`保管發(fā)放和回收工作。

3、競賽及仲裁組

組長:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)各競賽項(xiàng)目的章程、編排、比賽和成績公告以及比賽場地、比賽器材的準(zhǔn)備工作。負(fù)責(zé)解答有關(guān)比賽方面的技術(shù)、規(guī)則等問題和處理代表團(tuán)的書面投訴。負(fù)責(zé)添置有關(guān)器材,準(zhǔn)備獎牌、證書及禮品。

4、宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)人:劉國文(負(fù)責(zé)賽事精彩圖片的采集及在球溪信息網(wǎng)上報(bào)道賽事信息)。

幼兒園運(yùn)動會活動方案模板4篇


幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“運(yùn)動會活動方案”,歡迎閱讀。

幼兒園運(yùn)動會活動方案模板 篇1

一、活動目標(biāo):

1.通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

二、活動20xx年3月22

日下午1:00

三、活動對象:

班全體學(xué)生和家長,特邀校長、x老師、x老師及

班所有任課老師參加。

四、活動地點(diǎn):

xx學(xué)校操場

五、活動方式:

將班里的學(xué)生分為四組,每組13人〔家長和自己的孩子分在同一組〕,每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

六、活動程序:

1.主持開幕;

2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;

3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

4.頒獎、結(jié)束。

七、活動準(zhǔn)備材料:

音響設(shè)備;記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球〔紅黃藍(lán)紫〕、啦啦隊(duì)材料〔葉晨陽家長負(fù)責(zé)〕;攝像〔陳立翰家長負(fù)責(zé)〕;桌子、椅子。

幼兒園運(yùn)動會活動方案模板 篇2

活動目的:

(一)培養(yǎng)孩子動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性,增強(qiáng)孩子體質(zhì)。

(二)培養(yǎng)孩子的協(xié)作精神和競爭意識。

(三)增進(jìn)親子情感,密切家長與幼兒園之間的關(guān)系。

活動內(nèi)容:

一、隊(duì)列、隊(duì)行練習(xí)

二、體操表演:

韻律操:向前沖

英語操

三、親子游戲

(一)運(yùn)西瓜

準(zhǔn)備:籃球(即西瓜)若干

玩法:兩個(gè)小朋友面對面站好,胸部夾一個(gè)“西瓜”,兩人的雙手搭在對方的肩上或放在對方的腰間,學(xué)螃蟹走,快者為勝。

規(guī)則:比賽中球若掉下來,揀回球后需從球落地處重新開始。

(二)障礙足球

準(zhǔn)備:可樂瓶若干(內(nèi)裝滿沙子)、足球若干。

玩法:孩子抱球沿曲線前進(jìn)(如圖示),到對面后交給家長,家長腳踢足球沿相同路線返回,快者為勝。

規(guī)則:比賽中若球跑離賽道,揀回球后需從球跑開處重新開始。

(三)蜈蚣走

玩法:四個(gè)班每班出數(shù)量相等的孩子,在起點(diǎn)準(zhǔn)備。孩子扶住前一人的腰,共同蹲著學(xué)蜈蚣走,快者為勝。

規(guī)則:若中途蜈蚣“斷”了,需原地“接好”后繼續(xù)前進(jìn)。

(四)滾鐵環(huán)

準(zhǔn)備:鐵環(huán)、鐵鉤若干

玩法:孩子用帶小鉤的小棍,鉤住鐵環(huán)中間推著鐵環(huán)向前跑;到對面后,家長接過鐵環(huán)和鐵鉤,推著鐵環(huán)的邊緣向回跑,快者為勝。

規(guī)則:若中途鐵環(huán)跑離賽道了,揀回后需從鐵環(huán)跑開處重新開始。

幼兒園運(yùn)動會活動方案模板 篇3

一、活動構(gòu)思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動目標(biāo):

1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動時(shí)間:xx年x月x日下午

四、活動主題:“大手牽小手,一起來運(yùn)動”

五、活動場地:幼兒園

六、活動準(zhǔn)備:

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

七、活動流程:

(一)家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

(二)播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

迎著春日的陽光,我們迎來了xx年春季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會,堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運(yùn)動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

2、園長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。

(四)、活動順序:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個(gè)一”特色活動

3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:xxx。

4、教師與家長接力比賽,比賽地點(diǎn):xxx。

5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):xxx。

游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

幼兒園運(yùn)動會活動方案模板 篇4

一、活動宗旨:

本次活動以"面向全體幼兒,人人參與趣味運(yùn)動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒健康成長"為活動宗旨。以"家園互動顯和諧,游戲運(yùn)動真快樂"為主題,以親子游戲,體操表演,達(dá)標(biāo)展示為主要形式開展各項(xiàng)健體活動。創(chuàng)造一種新型的師幼關(guān)系,家園關(guān)系,活躍幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒對運(yùn)動的濃厚興趣,增強(qiáng)幼兒抵抗力,培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì),團(tuán)隊(duì)意識和集體主義精神。

二、活動時(shí)間:

20xx年4月12日14:45

三、活動地點(diǎn):

本園操場

四、活動準(zhǔn)備:

1、全園以班為單位進(jìn)行,每班設(shè)計(jì)一個(gè)集體游戲,一個(gè)親子游戲,并做好游戲相關(guān)物品的準(zhǔn)備。

2、各班規(guī)范幼兒早操,要求幼兒動作到位,精神飽滿。

3、各班在自我雙手輪流拍球達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,選出5名幼兒參加集體比賽。

4、每班一名協(xié)助管理的老師。芽一:露。芽二:瑤。芽三:池

五、運(yùn)動會流程:

1、各班早操表演(搏擊操、親子操)(家長站二個(gè)一樓陽臺和一塊樹陰下)

2、家長競技比賽(全班家長和班老師跑步迎面接力賽)

3、班級左右手交替拍球比賽

4、班級競技比賽(全班幼兒跳圈迎面接力賽)

5、親子體育游戲三個(gè)6、頒獎。

游戲介紹:

游戲一、搭橋過河游戲目的:在運(yùn)動幼兒身體的同時(shí),促進(jìn)幼兒四肢的協(xié)調(diào)。

游戲準(zhǔn)備:每組(一大一小)2塊墊子游戲玩法:

活動方法:家長和孩子一組,家長負(fù)責(zé)塔橋,幼兒過橋,要求不掉下"水",迎面進(jìn)行。

游戲二、快樂滑行游戲目的:通過滑板游戲激發(fā)幼兒參加感覺統(tǒng)合活動的興趣和熱情,感受親子間合作的快樂。

準(zhǔn)備:3個(gè)滑板、幼兒組在場地左側(cè),家長相應(yīng)的在場地右側(cè)活動方法:每組一名幼兒坐上滑板車從場地左側(cè)起點(diǎn)駛向場地右側(cè),將滑板車給家長,家長坐上滑板車,幼兒在后面推家長向前行駛。

游戲三、運(yùn)羊角球活動目的:進(jìn)一步發(fā)展幼兒跳躍能力和下肢力量,培養(yǎng)幼兒反映的靈敏性?;顒訙?zhǔn)備:羊角球活動方法:

1、幼兒雙手抓住兩個(gè)羊角,兩腿夾住球,快速蹦跳向家長。

2、家長與幼兒兩人抱球回到起點(diǎn)。

幼兒園運(yùn)動會計(jì)劃方案精選(9篇)


計(jì)劃保證我們首先做好重要的事,為了保證下一階段的工作如期完成。我們現(xiàn)在就要立刻準(zhǔn)備一份工作方案,方案可以是負(fù)責(zé)人為實(shí)施某項(xiàng)具體工作而形成的文件。對于“幼兒園運(yùn)動會計(jì)劃方案”大家一定要多了解下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您講解,希望這篇文章對你有所啟發(fā)請保存下來!

幼兒園運(yùn)動會計(jì)劃方案【篇1】

一、活動背景:

為了更好地踐行課程游戲化,促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。我們大班組將開展"快樂運(yùn)動我做主"的親子運(yùn)動會,為孩子和家長創(chuàng)造了一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動主題:快樂運(yùn)動我做主

三、活動目的:

1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

2、通過形式多樣的親子游戲,增進(jìn)家長與孩子之間的.情感交流,更好地促進(jìn)家園合作。

四、時(shí)間、地點(diǎn)、對象:

活動時(shí)間:xx年xx月xx日

活動地點(diǎn):xx

參加對象:大班全體幼兒及家長

五、活動準(zhǔn)備:

1、親子游戲的材料。

2、獎牌、貼紙若干。

六、活動原則:

1、貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、公正原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)給獲勝的孩子準(zhǔn)備獎牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。

七、活動流程:

1、布置場地,主持人簡單的宣讀開場白及游戲規(guī)則。

2、家長和幼兒自由選擇運(yùn)動會的游戲比賽項(xiàng)目,并給獲勝者頒發(fā)獎牌。

附:游戲項(xiàng)目及規(guī)則。

1、兩人三足行游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點(diǎn)線后返回,以先返回到起跑線者為勝。

2、你追我趕游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側(cè)。聽到老師口令,幼兒手推獨(dú)輪車?yán)@過障礙,來到對面家長處。幼兒坐上獨(dú)輪車,家長推幼兒原路返回至起點(diǎn)。最先到達(dá)的組為勝者。

3、好玩的皮球游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒站在起點(diǎn),爸爸或媽媽在終點(diǎn),聽到口令,幼兒從起點(diǎn)運(yùn)球到終點(diǎn),然后再和爸爸或媽媽用身體夾球,側(cè)向前進(jìn)至起點(diǎn),先將球運(yùn)到者為勝。

4、《小小纖夫》

游戲玩法:每組6個(gè)家庭,將輪胎放在場地的終點(diǎn),家長站在起點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至終點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。輪胎滾動前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。

5、集體項(xiàng)目:夾氣球。

玩法:每班派出10位家長為一組,每組的第一個(gè)人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然后傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人必須也用下巴去夾,不準(zhǔn)用手,以此類推進(jìn)行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱?,但必須回到原位再繼續(xù)游戲。

幼兒園運(yùn)動會計(jì)劃方案【篇2】

1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、在親子活動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間互相了解的機(jī)會。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽。

4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

快樂運(yùn)動會,運(yùn)動你我他。

20xx年11月5日

學(xué)校操場

一、第一環(huán)節(jié)——開場主持

尊敬的各位家長、各位老師們,親愛的小朋友們:

大家上午好!

首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!今天,我們含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的宗旨是:快樂運(yùn)動會,運(yùn)動你我他。本屆運(yùn)動會的目標(biāo)是:在運(yùn)動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運(yùn)動是平臺,我們希望通過運(yùn)動會,促進(jìn)家庭和諧,開展互動,實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們希望通過運(yùn)動會,促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,茁壯成長。今天就讓我們在快樂的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶!

現(xiàn)在我宣布含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運(yùn)動會”現(xiàn)在開始!

二、第二環(huán)節(jié)——運(yùn)動員入場

1、瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭?音樂響起來!(《運(yùn)動員進(jìn)行曲》)

首先出場的是小班的小朋友們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個(gè)月的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小,參與運(yùn)動會的積極性可大呢!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠(yuǎn)快樂!小班的寶寶們你們的口號是:

三、第三環(huán)節(jié)——致辭

請我們含增鎮(zhèn)學(xué)校何加平校長致辭!

家長代表發(fā)言、運(yùn)動員代表發(fā)言!

四、第四環(huán)節(jié)——兒操表演

下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌荩坡暁g迎!

五、第五環(huán)節(jié)———親子游戲

大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了,今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會非常有趣的!還等什么啊?現(xiàn)在就開始吧!

(個(gè)班游戲項(xiàng)目附后)

六、第六環(huán)節(jié)-——家長拔河比賽

1、每個(gè)班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!

2、家長和教師友誼賽“接力賽跑”

游戲規(guī)則:請家長5名、教師3名參加比賽,家長和老師分別排成平行的兩縱隊(duì),每2人之間相隔10米,第一個(gè)人手拿接力棒準(zhǔn)備,聽主持人口令“預(yù)備——跑”,開始跑向下一個(gè)人,將接力棒傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點(diǎn)的小組獲勝。

7、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持

各位家長、各位運(yùn)動員、各位老師,美好的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動,將伴著本次運(yùn)動會永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長空。在運(yùn)動會即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們再次以熱烈的掌聲向?yàn)楸緦眠\(yùn)動會做出積極貢獻(xiàn)的家長和老師們表示衷心的感謝!最后,我宣布,含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運(yùn)動會圓滿成功!

安全注意事項(xiàng):

1、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全。(指導(dǎo)好家長遵守親子活動的規(guī)則)

2、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

3、活動時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

幼兒園運(yùn)動會計(jì)劃方案【篇3】

。

指導(dǎo)思想:

本次活動圍繞“我運(yùn)動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和父母創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的`合作氛圍,營造一種主動向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!!!

活動目標(biāo):

1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。

2、讓孩子在各種搞笑的游戲中得到體能鍛煉,增強(qiáng)個(gè)年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調(diào)潛力。

3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,感受合作精神的完美。

4、透過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)父母與孩子之間的情感交流,更好的到達(dá)家園同步。

具體程序:

1、各工作人員到位,運(yùn)動員到位。

2、國旗隊(duì),校旗隊(duì),擊鼓隊(duì)入場。

3、全體起立,奏國歌,升國旗。

4、園長講話。

5、父母代表講話。

6、運(yùn)動員代表宣誓。

7、運(yùn)動員退場。

8、體育才能展示(音樂響起)。

9、各班輕器械操表演(分年級組進(jìn)行,各班自編)。

10、各班拉拉隊(duì)助威(小班由父母和孩子一齊表演助威)。

11、各項(xiàng)游戲比賽開始。

12、頒獎儀式。

群眾獎三名(形象獎、組織獎、參與獎)。

個(gè)人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個(gè)游戲設(shè)一個(gè)獎項(xiàng)。

幼兒園運(yùn)動會計(jì)劃方案【篇4】

幼兒園運(yùn)動會活動策劃方案

甘浚小學(xué)幼兒園親子趣味

運(yùn)動會活動方案

一、活動構(gòu)思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動目標(biāo):

1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動時(shí)間:2015年12月30日下午

四、活動主題:“大手牽小手,一起來運(yùn)動”

五、活動場地:操場

六、活動準(zhǔn)備:

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

七、活動流程:

(一)家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

(二)播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

迎著冬日的陽光,我們迎來了2015年冬季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會,堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我

們的口號:“快樂運(yùn)動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請園長致詞.

2、校長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。

(四)、活動順序:

1、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):

游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

3、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

八、結(jié)束語:

在孩子們的.歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

附各班親子游戲:

大班親子游戲

1、踩氣球

準(zhǔn)備:氣球若干

玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

2、小腳踩大腳

玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

3、揪尾巴

準(zhǔn)備:尾巴若干

玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。

4、我是小姚明

玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

中班親子游戲

1:二人三足跑(4―5歲)

游戲材料:乒乓球若干(35個(gè))、繩子8條、塑料小筐15只

游戲玩法:1.游戲可分成六組進(jìn)行,6―7個(gè)家庭為一組。

2.在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請幾對

父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點(diǎn)線后拿上塑料小筐中的1個(gè)乒乓球返回,再次出發(fā)取球,把終點(diǎn)塑料小筐中5個(gè)乒乓球運(yùn)完為止,以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

游戲規(guī)則:媽媽必須將帶子系緊,以最先運(yùn)完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運(yùn)送過程中媽媽不能幫忙。說明:一定要強(qiáng)調(diào)家長注意幼兒的安全。

2:搶椅子

游戲準(zhǔn)備:小椅子若干、小獎品(25個(gè))

游戲玩法:游戲可分成8組進(jìn)行,5―6個(gè)家庭為一組進(jìn)行游戲。音樂開始,幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好,沒有搶到位子的家庭表演一個(gè)小節(jié)目,以增加活動氣氛。

游戲規(guī)則:每一組家長和孩子共10人,只放7個(gè)凳子,搶不上凳子的家長或幼兒表演一個(gè)小節(jié)目或說一句對老師想要說的真心話。

說明:家長沒到位的,請其他孩子家長或老師代替該幼兒的家長,保證讓每一位孩子都能參與活動,以防傷及該幼兒的自尊心。小班親子游戲

1:小貓釣魚

游戲準(zhǔn)備:小貓頭飾若干小魚魚竿

游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大貓和小貓,大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進(jìn)行,每組5個(gè)家庭,規(guī)定在2分鐘內(nèi),釣魚最多的家庭獲勝,并給與獎勵(lì)。

說明:家長要照顧孩子,不能獨(dú)立進(jìn)行。

2:小青蛙運(yùn)氣球

游戲準(zhǔn)備:青蛙頭飾氣球

游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背著小青蛙運(yùn)氣球。游戲分7組進(jìn)行,每組4個(gè)家庭,在50米的跑道上運(yùn)氣球,誰先到達(dá)終點(diǎn),就作為勝利者,給與獎勵(lì)。

說明:家長背著孩子運(yùn)球過程中,要注意自生與孩子的安全。

甘浚小學(xué)

2015年12月22日

2015年幼兒園親子運(yùn)動會活動方案2016-10-2610:38|#2樓

一.活動目標(biāo):

1.通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

二.活動時(shí)間:

2015年12月20日下午2:300

三.活動對象:

,四.活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)五.活動方式:

五.活動方式:各班教師組織各班入場站好方隊(duì)

六.活動程序:

1?主持開幕;

2?園長講話

3?各班依次序入場

4?家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;

5?按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

6?頒獎、結(jié)束。

七.活動準(zhǔn)備材料:

音響設(shè)備(園長長負(fù)責(zé));

橫幅(保安負(fù)責(zé));

紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(家長負(fù)責(zé));

記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊(duì)材料(家長負(fù)責(zé));

攝像(家長負(fù)責(zé));

桌子、椅子、

八.活動內(nèi)容及規(guī)則

1?大大班游戲名稱;兜兜水果;準(zhǔn)備:圍裙、玩具水果游戲規(guī)則:。

口號是;奮勇拼搏、展現(xiàn)自我,大大班、絕不簡單

2.?大班游戲名稱;我是小小引路準(zhǔn)備:飲料瓶若干

口號是;大班精英、敢闖敢拼

3?中一班游戲名稱;快樂貼貼準(zhǔn)備:繩子一條貼畫若干計(jì)時(shí)器一個(gè)4?中二班游戲名稱袋鼠接力準(zhǔn)備:接力棒2支

5?中三班游戲名稱抓尾巴準(zhǔn)備;皺紋紙、繩子

6?中四班釣魚

準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚桿

游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(家長從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

7?小班踩氣球

準(zhǔn)備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進(jìn)行踩氣球,踩球過程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

九.頒獎

一等獎:金牌

二等獎:銀牌

三等獎?銅牌

十.親子活動結(jié)束

請各位家長踴躍參加!

幼兒園運(yùn)動會活動方案2016-10-2622:41|#3樓

??幼兒園大班冬季親子運(yùn)動會活動方案活動時(shí)間:2015年12月30號下午2:00―-4:30

一、活動主題:慶元旦迎新年二、活動目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒

身體素質(zhì)。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的

愉悅。

3、在親子活動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長與子女之間的

情感交流,增加老師與家長的共同了解的機(jī)會。使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。

4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

三、活動準(zhǔn)備:

1、制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料

3、布置活動場地活動

4、獎品

四、活動流程:

1、家長到園在各班老師處簽到

2、各班活動前自己講清楚活動要求及分組情況

3、全年級由教練帶著進(jìn)行熱身準(zhǔn)備

4、組織全體幼兒和家長參與游戲進(jìn)行互動

5、全年級由老師帶領(lǐng)進(jìn)行放松運(yùn)動

6、活動結(jié)束,各班整理,家長帶幼兒離園。

五、1、入場順序、帶隊(duì)人員、口號:

順序:米奇班黃隊(duì)――可樂班紅隊(duì)――米奇班綠隊(duì)――可樂班藍(lán)隊(duì)

米奇班黃隊(duì)口號:我跑我跳我最棒,我玩我做我成長。

帶隊(duì)老師:梅老師

可樂班紅隊(duì)口號:我運(yùn)動,我健康,我是快樂小健將。

帶隊(duì)老師:刁老師

米奇班綠隊(duì)口號:大手牽小手,爸爸媽媽一起走。

帶隊(duì)老師:周老師

可樂班藍(lán)隊(duì)口號:我健康,我快樂,我真的很不錯(cuò);我運(yùn)動,我開心,勝利屬于我?guī)ш?duì)老師:李老師

2、早操展示

3、游戲具體活動、玩法、人員安排及獎品

游戲一名稱:《魔法小騎士》(全年級家長及幼兒)

玩法:全體人員分隊(duì)比賽,共四組分兩邊進(jìn)行比賽。幼兒騎在掃把上,雙手握住掃把頂端,蹦著走,每個(gè)幼兒對應(yīng)家長頭戴魔法帽,一手扶著帽子,一手扶著幼兒肩膀,兩腳分開和幼兒一起蹦著走。交接時(shí)并把掃把及帽子傳遞給自己對面的同隊(duì)組員。擺道具:曾老師、刁老師、李老師、周老師

游戲二名稱:《趕球》(全年級家長)

玩法:全體家長分隊(duì)比賽,共四組分兩邊進(jìn)行比賽。家長手握擊球棒,在規(guī)定賽道用擊球棒將海洋球運(yùn)走,期間不可用腳和手去碰觸到海洋球,并傳遞給對面的隊(duì)員。最先完成的隊(duì)伍勝利。

擺道具:曾老師、刁老師、李老師、周老師

游戲三名稱:《勇往直前》(全年級幼兒)

玩法:全體幼兒分隊(duì)比賽,共四組分兩邊進(jìn)行比賽。從起點(diǎn)開始跑到并跳過橫向障礙物,踩過獨(dú)木橋(椅子),爬過小山洞,跑到終點(diǎn)敲響鈴鼓,回來再次爬過小山洞,踩過獨(dú)木橋,跳過障礙物,完成任務(wù)與下一個(gè)小朋友擊掌成功,任務(wù)完成。

擺道具:曾老師、刁老師、李老師、周老師

領(lǐng)獎人:班級家委會

六、親子舞蹈

老師帶隊(duì),全部家長和自己的孩子配合完成親子舞蹈。

七、離園

活動結(jié)束后由各班班長帶著各班家長與孩子回到自己班級拿書包,自行離園。

八、家長配合事項(xiàng)

1、請家長都準(zhǔn)時(shí)到園,只限爸爸或媽媽,爺爺奶奶不參與活動,以免發(fā)生安全事故。

2、媽媽都穿較寬松的褲子,運(yùn)動鞋或者平底鞋,孩子穿好運(yùn)動鞋和校服。科學(xué)合理的穿著能保護(hù)你和孩子在活動中不受傷。

3、請?jiān)谟螒蛑薪邮芾蠋煹慕ㄗh,(包括等候區(qū)等待、傾聽、遵守比賽規(guī)則等。)給孩子一個(gè)正確的示范,文明有序的參加運(yùn)動會,友誼第一,比賽第二。

4、請引導(dǎo)孩子做文明的人(把自己用的垃圾都丟入垃圾桶,保持校園的干凈與整潔。)

5、友情提示:活動期間請保管好自己的物品,在激-情參與比賽的時(shí)候請隨時(shí)注意孩子的安全,提醒孩子在活動中不亂跑,安靜的在指定位置為比賽加油。

6、活動離園時(shí)請記得給老師告知情況。

幼兒園運(yùn)動會活動方案2016-10-2623:26|#4樓

運(yùn)動會活動方案

活動構(gòu)思:

本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

活動目標(biāo):

一、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

二、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

三、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

活動主題:

“大手牽小手,一起來運(yùn)動”

活動準(zhǔn)備:

一、請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

二、游戲中所需物品準(zhǔn)備。

三、游戲場地、音響、話筒。

活動流程:

(一)家長帶領(lǐng)孩子到班主任處報(bào)到。

(二)播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

(三)老師宣布活動開始:

-1-

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!迎著春日的陽光,我們迎來了2015年春季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會,堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運(yùn)動,健康成長”。

2、老師致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。

(四)、活動順序:

1、幼兒隊(duì)列對形訓(xùn)練。

2、“踩石頭過河”活動

3、“推小車”活動

4、“春種秋收”活動:

5、活動名稱:揪尾巴

準(zhǔn)備:彩條紙若干

玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護(hù)好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝.

-2-

6、游戲名稱:《小動物運(yùn)球》

游戲準(zhǔn)備:彩色大球、小筐、小動物頭飾

游戲人數(shù):四人為一組,分四組。

游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)面面對面站好,游戲開始,幼兒抱球通過障礙到達(dá)對面,將球交至家長手上,折回時(shí),由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行

活動結(jié)束:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

-3-

幼兒園運(yùn)動會計(jì)劃方案【篇5】

一、時(shí)間:3月25號四五六年級3月26號一二三年級

二、地點(diǎn):一二三年級在學(xué)校操場四五六年級在遂中操場

三、參加單位:

各年級、各班

四、競賽項(xiàng)目

1、一、二、三年級:30米、50米、立定跳遠(yuǎn),男、女各四人;往返接力賽(男、女各10人);換物接力(男、女各10人)30米接力賽(男、女各10人);

2、四、五、六年級:50米(男、女各2人);100米(各2人);壘球(各2人);迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);

3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高

五、參加辦法

1、我校運(yùn)動員必須是品學(xué)兼優(yōu)的.小學(xué)生

2、每項(xiàng)男、女只能報(bào)兩項(xiàng)、可兼報(bào)接力

3、裁判有學(xué)校各科教師擔(dān)任。

六、報(bào)名時(shí)間:各班必須于3月19日(下周星期五)早上第一節(jié)課將報(bào)名表交體育組

七、名次錄取辦法和記分辦法

1、各單項(xiàng)取前六名,按7、5、4、3、2、1、記分

2、接力項(xiàng)目記雙分。

3、團(tuán)體名次一、二、三、年級取前5名,四、五、六年級取前4名發(fā)獎。

幼兒園運(yùn)動會計(jì)劃方案【篇6】

近幾年,幼兒園趣味運(yùn)動會在教育界備受關(guān)注。它不僅是孩子們積極運(yùn)動的機(jī)會,還培養(yǎng)了他們團(tuán)結(jié)合作的精神,激發(fā)了他們參與游戲的熱情。在這個(gè)美麗的春天里,我們幼兒園也將舉辦一年一度的趣味運(yùn)動會。本文將詳細(xì)介紹這次運(yùn)動會的策劃方案,希望通過這次活動為孩子們創(chuàng)造一個(gè)歡樂的體育盛會。

一、活動主題

本次運(yùn)動會的主題是“快樂童年,健康成長”。我們希望通過各種有趣的運(yùn)動項(xiàng)目和游戲,鼓勵(lì)孩子們積極參與,快樂運(yùn)動,促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展,并培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)合作的意識。

二、活動時(shí)間和地點(diǎn)

運(yùn)動會定于4月中旬的周六上午舉行,時(shí)間為8:30至11:30。我們選擇在學(xué)校內(nèi)的操場舉辦,操場上有足夠的空間供孩子們盡情奔跑和玩耍。

三、運(yùn)動項(xiàng)目

我們精心挑選了一些適合幼兒的運(yùn)動項(xiàng)目和游戲,確保孩子們能夠全身投入,享受到快樂和成就感。以下是其中的一些例子:

1. 快樂接力賽:將孩子們分成若干隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍都包括不同年齡段的孩子。每個(gè)隊(duì)伍在傳遞棒子的同時(shí),還要完成一項(xiàng)小任務(wù),比如蛙跳、跳繩或者傳球。這樣既培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力,又調(diào)動了他們的策略思維。

2. 穿越冰山:在操場上設(shè)置一些座位墊子和冰套(由塑料桶裝冰塊制成),每個(gè)孩子要跨過冰套到達(dá)對面。這個(gè)游戲既促進(jìn)了孩子們的平衡能力,又增加了他們的互動和競爭。

3. 小小投手:在操場上設(shè)立幾個(gè)投球區(qū)域,每個(gè)孩子都有機(jī)會獲得3次投球機(jī)會,用小球瞄準(zhǔn)目標(biāo),盡量投中得分的區(qū)域。這個(gè)項(xiàng)目既鍛煉了孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力,又激發(fā)了他們對于比賽的熱情。

4. 跳躍池:在操場上設(shè)置一個(gè)充滿泡泡的泡泡池,每個(gè)孩子都可以在泡泡池中跳躍。這個(gè)項(xiàng)目既鍛煉了孩子們的肢體協(xié)調(diào)能力,又增加了他們的樂趣和刺激。

四、活動流程

1. 開場儀式:在操場上舉行簡短而莊重的開幕儀式,有老師致辭、合唱團(tuán)表演、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)儀式等,為活動正式拉開序幕。

2. 運(yùn)動項(xiàng)目:孩子們按照年齡和班級分組參加各個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目安排足夠的時(shí)間供孩子們進(jìn)行比賽和游戲。

3. 觀摩活動:設(shè)置一些座位供家長和其他幼兒園的師生觀看比賽,并對參與的孩子給予鼓勵(lì)和支持。

4. 頒獎儀式:根據(jù)各個(gè)項(xiàng)目的成績和表現(xiàn),頒發(fā)獎牌和獎杯給表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子。在頒獎儀式上,還可以表彰團(tuán)隊(duì)精神突出的隊(duì)伍。

五、物資和安全保障

為了保證活動的順利進(jìn)行,我們需要提前準(zhǔn)備好一些物資,包括獎牌、獎杯、操場設(shè)備維修和保養(yǎng)、醫(yī)療急救器材等。此外,為了確保孩子們的安全,在操場上設(shè)置安全警示牌和護(hù)欄,并安排有足夠的工作人員指導(dǎo)孩子們游戲和比賽。

六、宣傳和參與

為了讓更多的人了解和支持這次運(yùn)動會,我們將通過各種方式進(jìn)行宣傳,包括班級通知、學(xué)校電子宣傳板、家長微信群等渠道。同時(shí),我們也鼓勵(lì)家長積極參與,成為孩子們的觀眾和支持者。

通過這次春季幼兒園趣味運(yùn)動會,我們希望讓孩子們在快樂的氛圍中發(fā)展體能、建立自信,并懂得合作與競爭。同時(shí),這也是一次家校合作的機(jī)會,增進(jìn)了幼兒園與家長的溝通與了解。我們相信,通過這樣的活動,能夠讓每個(gè)孩子都在成長的道路上收獲快樂和自信。

幼兒園運(yùn)動會計(jì)劃方案【篇7】

“寶貝,加油!”“爸爸,我們再快點(diǎn)!”還記得運(yùn)動場上那些熟悉的吶喊嗎?還想念寶貝和爸爸媽媽挑戰(zhàn)成功后暢快的笑聲嗎?人間四月天,到處一片春光爛漫、生機(jī)勃勃的景象。告別冬日的嚴(yán)寒,我們又迎來了寶貝們伸展身體、活動筋骨、擁抱戶外的時(shí)機(jī),籌備一次趣味滿分的親子運(yùn)動會,帶孩子們享受愜意的春光,感受濃濃的親情吧!

活動目標(biāo)

1.激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣。

2.增加幼兒體能,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進(jìn)家園、親子情感。

4.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育透明度。

活動流程

1.主持人宣布親子運(yùn)動會正式開始,并提出運(yùn)動會的相關(guān)要求。

2.各班幼兒及家長入場。

3.園長、教師或家長代表講話。

4.小班全體幼兒基本體操展示。

5.開展親子體育游戲活動。

【一】大腳和小腳

材料準(zhǔn)備

體能條12根。

游戲玩法

家長與幼兒各15名,平均分成三組。幼兒雙腳放在家長的雙腳上,站在起點(diǎn)線(體能條連接)后等待。

游戲開始,家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走,幼兒在家長雙腳上站穩(wěn)并配合家長的動作一起向前走。到達(dá)終點(diǎn)后,第二組方可出發(fā),依次進(jìn)行。哪組率先完成即獲勝,在全員抵達(dá)終點(diǎn)后游戲結(jié)束。

注意事項(xiàng)

教師需提醒家長不能提或抱著幼兒前進(jìn),幼兒的腳必須踩在家長的腳背上。

幼兒園運(yùn)動會計(jì)劃方案【篇8】

xx年10月26日(星期六)上午9:00。

石化廣場。

一、開幕式。

1、幼兒入場(家長站在孩子所在班級方陣后)。

2、園長致開幕詞。

3、家長代表致詞。

4、幼兒代表宣誓。

5、開幕式表演:

教師健身操表演《拉丁健身操》。

全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》。

6、園長宣布運(yùn)動會正式開始。

二、運(yùn)動會項(xiàng)目。

小班親子比賽項(xiàng)目:《運(yùn)送皮球》。

比賽準(zhǔn)備:3個(gè)皮球,3個(gè)大框,賽道(塑料包裝帶),口哨。

比賽規(guī)則:將幼兒與家長分成三組進(jìn)行比賽,孩子站于賽道起點(diǎn)處,家長站于賽道終點(diǎn)處,裁判宣布比賽開始時(shí),孩子將球抱緊跑向家長,家長接球后將球用雙腿夾住跳回起點(diǎn)處,此比賽先到者為勝。(注:比賽中途球掉者需返回原點(diǎn)處,將按比賽規(guī)則重新開始,否則將視作成績無效)。

小班幼兒比賽項(xiàng)目:《幫小熊回家》。

比賽準(zhǔn)備:3個(gè)小熊,6個(gè)大框,6個(gè)拱門,3個(gè)獨(dú)木橋。

比賽規(guī)則:將幼兒分成三組進(jìn)行比賽,孩子站于賽道起點(diǎn)處,裁判宣布比賽開始時(shí),幼兒抱起小熊向前跑,經(jīng)過拱門時(shí)需俯身鉆過,經(jīng)過獨(dú)木橋時(shí)需保持平衡走過,直到將小熊抱回終點(diǎn)處的框內(nèi),先到者為獲勝。(注:中途未能順利通過者,需返回起點(diǎn)處重新開始,否則將視作成績無效)。

中一班親子比賽項(xiàng)目:《吸乒乓球》。

比賽準(zhǔn)備:小碗6個(gè),乒乓球6個(gè),賽道(塑料包裝帶)。

比賽規(guī)則:幼兒手拿小碗站于起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處手端乒乓球和吸管,裁判宣布比賽開始后,幼兒跑向家長,家長用吸管將乒乓球吸起從自己碗里置于孩子碗中,幼兒接到球后立即返回起點(diǎn)處,先到者為勝。(注:比賽過程中不可用手碰球,否則將視作成績無效)。

中一班幼兒比賽項(xiàng)目:

比賽準(zhǔn)備:龍角球3個(gè)。

比賽規(guī)則:幼兒坐于龍角球上在自己的賽道起點(diǎn)處預(yù)備,裁判宣布比賽開始,幼兒立刻向終點(diǎn)處跳去,然后從終點(diǎn)處返回起點(diǎn)處,先到者為勝。

中二班親子比賽項(xiàng)目:《兩人三足》。

比賽準(zhǔn)備:布條3根,即時(shí)貼賽道,口哨。

比賽規(guī)則:將幼兒與家長分成三組進(jìn)行比賽,孩子與家長站于賽道起點(diǎn)處,將家長和孩子的一條腿綁在一起,當(dāng)裁判宣布比賽開始時(shí),家長與孩子協(xié)作快速走向終點(diǎn)處,此時(shí)家長將綁腿繩解開,快速背起孩子返回起點(diǎn)處,此比賽先到者為勝。

中二班幼兒比賽項(xiàng)目:《夾球跳》。

比賽準(zhǔn)備:皮球3個(gè)。

比賽規(guī)則:將幼兒分為三組進(jìn)行比賽,孩子站于賽道起點(diǎn)處,當(dāng)裁判宣布比賽開始時(shí),孩子雙腿夾球跳向終點(diǎn)處,然后將球抱起跑回起點(diǎn)處,先到者為勝。

大班親子比賽項(xiàng)目:《袋鼠跳跳跳》。

比賽準(zhǔn)備:口袋8個(gè),地墊,平衡木,圈。

比賽規(guī)則:幼兒手拿口袋從起點(diǎn)處出發(fā),穿越障礙(爬行——走平衡木——跳圈)將口袋送到家長手中,家長接過后快速站進(jìn)口袋中,快速的跳向起點(diǎn)處,先到者為勝。

大班幼兒比賽項(xiàng)目:《趕小豬》。

比賽準(zhǔn)備:球拍,球。

比賽規(guī)則:幼兒手持球拍將球放于起點(diǎn)處,裁判宣布開始時(shí),幼兒快速用球拍把球趕向終點(diǎn)處,然后再趕球返回起點(diǎn)處,先到者為勝。

幼兒園運(yùn)動會計(jì)劃方案【篇9】

要做好家庭共育,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)兒童和諧發(fā)展;為增進(jìn)孩子和家長的感情,以及孩子的身體素質(zhì),幼兒園將開展以快樂家園為主線的環(huán)保親子運(yùn)動會。具體活動安排如下:

1、 時(shí)間:11月27日星期日上午9:00

二、地點(diǎn):幼兒園大操場

3、 主持人:成秋坤院長法官:石劍強(qiáng)

小組裁判員:大班級班主任老師

記分員:林偉雄、易伏華

四、運(yùn)動會程序:

(一)親子運(yùn)動會開幕式

1、由主持人宣布運(yùn)動會開始運(yùn)動員進(jìn)場(**:運(yùn)動員進(jìn)行曲)

2.花園領(lǐng)袖致開幕詞

三。主持人介紹裁判員和記分員。

(二)小班操表演

(三)親子游戲

1游戲名稱:袋鼠寶寶寶(9級家庭)

游戲玩法:班9個(gè)家庭分兩隊(duì),分別站在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對排好,游戲開始,父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上,聽到信號后,二人向?qū)γ?0米處走過去,到達(dá)對面家庭后小朋友拍另一個(gè)小朋友的手,另個(gè)家庭出發(fā),以此類推,最先完成的班為勝者。

游戲規(guī)則:孩子的腳不能落地,另一家人只能從拍手開始。

2游戲名稱:小動物運(yùn)輸西瓜(9類家庭)

游戲玩法:家長、孩子各一隊(duì)分別站在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對排好,游戲開始,幼兒抱球從起點(diǎn)跑至對面,將球交給家長,家長將球夾在腿間跳回起點(diǎn),將球交給下一個(gè)孩子,另個(gè)家庭出發(fā),以此類推,最先完成的班為勝者

游戲規(guī)則:球掉需撿回,并從原地夾住繼續(xù)跳。

3、游戲名稱:小螞蟻搬豆豆(班9個(gè)家庭)

游戲玩法:9個(gè)家長并排手腳著地拱背做成長長的山洞,幼兒分成兩隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對排好,游戲開始,幼兒爬過山洞跑向?qū)γ鎸唤o對面幼兒,另一幼兒背好書包又爬過山洞 ,將書包交給下一個(gè)幼兒,以此類推,最先完成的班為勝。

游戲規(guī)則:幼兒要背好書包后方能出發(fā)。

4游戲名稱:兔子拉蘿卜(9班家庭)

游戲玩法:家長、孩子各排成一隊(duì),游戲開始家長手拉著幼兒的手,一起跳圈圈后跑向終點(diǎn),幼兒拔起一棵蘿卜,家長手拉幼兒的手跑回起點(diǎn),把蘿卜放在小籃子里,另一個(gè)家庭出發(fā),以此類推,最先完成的班為勝者。

游戲規(guī)則:家長應(yīng)該牽著孩子的手,一起跳轉(zhuǎn)。

(四)家長競賽:運(yùn)球比賽

游戲玩法:班選出10個(gè)家長排成縱隊(duì)站在起點(diǎn),比賽開始家長運(yùn)球至終點(diǎn)繞過雪糕筒返回起點(diǎn),將球交給下一個(gè)家長,以此類推,最先完成的班為勝者。

游戲規(guī)則:如果球掉了,你需要撿起來繼續(xù)運(yùn)球。

(五)親子集體舞愛我你就抱抱我

(6) 活動結(jié)束:火車鉆洞(父母做洞,孩子鉆洞。)

秋季運(yùn)動會活動方案(精選4篇)


即將迎接活動,我們要做好萬全準(zhǔn)備制定合適的活動方案?;顒臃桨缚梢詭椭顒幽軌蝽樌慕Y(jié)束,不管怎么說,也要把活動方案給寫好寫明白才好,活動方案怎么寫好呢?這里是欄目小編為您整理的有關(guān)“秋季運(yùn)動會活動方案(精選4篇)”的內(nèi)容,此頁面資訊僅供參考請自行判斷信息準(zhǔn)確性!

秋季運(yùn)動會活動方案(精選4篇)(篇1)

一、隊(duì)形隊(duì)形展示:集合、呈體操隊(duì)形散開、兩隊(duì)合、分,再集合。

二、活動名稱:頂包拾花

目標(biāo):增強(qiáng)幼兒的平衡能力,增進(jìn)彼此感情。

準(zhǔn)備:沙包、花

規(guī)則:幼兒站四隊(duì),頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定的線路拾起花后繞過小椅子回到隊(duì)列,將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽。

要點(diǎn):不能用手扶沙包,違規(guī)不得分。中途沙包掉了可以原地?fù)炱饋矸旁陬^頂繼續(xù)進(jìn)行。

三、活動名稱:袋鼠跳

目標(biāo):掌握跳躍落地的正確方法。

準(zhǔn)備:布袋。(各班自備8個(gè)口袋)

規(guī)則:幼兒站四隊(duì),幼兒站在袋中當(dāng)袋鼠,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。

四、活動名稱:跨欄

目標(biāo):掌握正確的跨跳方法繞過障礙物(高度40厘米,寬度15厘米)。

準(zhǔn)備:障礙物(積木)

規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)跑向障礙物,跨過中間的障礙物快速跑回終點(diǎn)。

要點(diǎn):雙腳蹦過、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過違規(guī)。

五、活動名稱:看誰投的遠(yuǎn)

目標(biāo):教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量,將手中物體投擲。

準(zhǔn)備:沙包。(各班自備)

規(guī)則:幼兒站在指定的線內(nèi),將沙包投向制定的范圍內(nèi)。(投距:3米)

要點(diǎn):沒有達(dá)到規(guī)定距離、不是肩上投擲違規(guī)。

六、拋接球

幼兒分甲乙兩排面對面站立,甲隊(duì)排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒,再拋向甲隊(duì)第二名幼兒,如此循環(huán)進(jìn)行至第一名幼兒。

準(zhǔn)備:皮球一個(gè)。

規(guī)則:幼兒雙手拋接,原地接球,球不能掉。

要點(diǎn):球掉地上兩次扣一分。

七、活動名稱:向前沖

準(zhǔn)備:輪胎

規(guī)則:幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動,聽到口令后從起點(diǎn)出發(fā),繞過小椅子回到隊(duì)列,交到下一個(gè)幼兒手中,手不能脫離輪胎,不能任由輪胎滾動,不得滾到別的跑道上去。

要點(diǎn):雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規(guī)。

八、活動名稱:繞障礙接力賽跑

目標(biāo):提高幼兒快速跑的能力,增強(qiáng)合作意識。

準(zhǔn)備:接力棒障礙物

規(guī)則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點(diǎn)后返回,將接力棒交至下一個(gè),最先跑完的班級獲勝。

要點(diǎn):踢倒障礙物,沒有交接接力棒違規(guī)。

秋季運(yùn)動會活動方案(精選4篇)(篇2)

一、活動宗旨

以“快樂、健身、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”為主題,本著“友誼第一、比賽第二、交流協(xié)作、共同提高”的原則,通過舉辦運(yùn)動會,豐富會員業(yè)余文體生活,增進(jìn)交流與協(xié)作,營造熱愛運(yùn)動、享受健康的.積極氛圍,同時(shí)展示廣大會員及其企業(yè)職工健康、文明、積極、向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步提升商會的凝聚力、影響力和號召力。

二、活動時(shí)間

xx年9月27日(周日)9:00—16:00

三、活動地點(diǎn)

xxxx國語學(xué)校

四、舉辦單位

主辦單位:xxxx企業(yè)商會

協(xié)辦單位:xxxx國語學(xué)校

支持單位:待定

五、參與對象

xxxx企業(yè)商會會員及其企業(yè)員工、行業(yè)分會會員代表、xx各市縣在xx會會員代表、xx各地市政府駐京機(jī)構(gòu)職工代表、xx高校xx籍學(xué)子代表、xx高校在京校友會代表等約400人。

六、項(xiàng)目設(shè)置

設(shè)為籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、接力賽等五個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目和袋鼠跳、汽車倒庫等兩個(gè)趣味項(xiàng)目。

七、賽項(xiàng)規(guī)則

(一)籃球比賽規(guī)則

1、以省商會、行業(yè)分會、地市分會、團(tuán)體會員單位、會員企業(yè)、校友會、同鄉(xiāng)聯(lián)誼會等為參賽單位,報(bào)名人數(shù)達(dá)到5—7人即可組隊(duì)參加;

2、每場比賽有兩個(gè)隊(duì)參加,每隊(duì)出場5名隊(duì)員,其中1名為隊(duì)長;

3、每場比賽開始時(shí)均采用跳球爭奪球權(quán),每個(gè)隊(duì)員一場比賽最多5次犯規(guī),第五次犯規(guī)判離出場;

4、籃球比賽分上、下兩場,每場20分鐘,中場休息10分鐘,比賽結(jié)束以得分多的一隊(duì)為勝;

5、每隊(duì)上下半場各有2次暫停機(jī)會,加時(shí)賽各有1次暫停機(jī)會,每次暫停2分鐘;

6、若比賽結(jié)束兩隊(duì)出現(xiàn)分值相同,可進(jìn)行加時(shí)5分鐘比賽,如加時(shí)賽仍出現(xiàn)分值相同,再進(jìn)行5分鐘加時(shí)賽,以此類推直至分出勝負(fù)。

(二)乒乓球比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個(gè)人單打比賽)

1、實(shí)行分組淘汰賽;

2、單打淘汰賽采取三局兩勝制,每局十一個(gè)球,每勝一球得一分;

3、在決勝局中,一方先得5分時(shí),雙方應(yīng)交換方位;

4、比賽采用每2分輪換發(fā)球規(guī)則;

5、比賽辦法:

男、女單打比賽先進(jìn)行抽簽分組賽,每個(gè)小組第一名出線,再進(jìn)行第二階段的淘汰賽,男子組決出前14名,女子組決出前6名頒發(fā)獎項(xiàng)。

(三)羽毛球比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個(gè)人單打比賽)

1、男、女個(gè)人單打比賽實(shí)行單打淘汰賽;

2、每場比賽采取三局兩勝制,每局21分;

3、率先得到21分的一方贏得當(dāng)局比賽;

4、雙方比分打成20平后,領(lǐng)先得到2分的一方勝該局;

5、雙方比分打成29平后,領(lǐng)先得到30分的一方勝該局;

6、得分者方有發(fā)球權(quán),每局的勝方在下一局比賽中率先發(fā)球;

7、當(dāng)一方在比賽中得到11分后,雙方隊(duì)員可休息一分鐘;

8、在決勝局中,一方先得11分時(shí)應(yīng)交換場區(qū)(每局結(jié)束交換場區(qū));

9、男子組決出前18名,女子組決出前8名頒發(fā)獎項(xiàng)。

(4)拔河比賽規(guī)則

每隊(duì)10人,抽簽決定對手,一局定輸贏,單淘汰制。

(5)接力賽規(guī)則(50米折返跑)

每隊(duì)4人,聽到口令后,第一個(gè)隊(duì)員快速從起跑線后跑出,繞過前方標(biāo)志桶后返回,將接力棒傳給下一隊(duì)友,下一個(gè)隊(duì)友跑出,以此類推,用時(shí)少的獲勝。注意,只能在起跑線后接棒。

(6)袋鼠跳比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個(gè)人比賽)

參賽者將麻袋套在雙腳上,兩手提住麻袋,聽到口令后快速跳出,繞過前方標(biāo)志桶后回到起點(diǎn),根據(jù)用時(shí)多少進(jìn)行排名,男、女組各取前6名進(jìn)行獎勵(lì)。

(7)汽車倒庫比賽規(guī)則

1、參賽者必須持有c2及以上的駕駛證參賽;

2、參賽者需使用主辦方提供的統(tǒng)一車輛(手動擋)比賽;

3、參賽者按比賽規(guī)定的路線進(jìn)行兩次連續(xù)倒車入庫,合格到達(dá)者以時(shí)間長短、安全流暢為評判標(biāo)準(zhǔn);

4、以下情況均為不合格:不按規(guī)定路線順序行駛、沒有完全倒入庫內(nèi)、車身出線、中途熄火或停車等。

八、獎項(xiàng)設(shè)置

各參賽項(xiàng)目評選冠軍一名、亞軍一名、季軍一名,優(yōu)秀獎若干名。

同時(shí),對優(yōu)秀參賽團(tuán)體評選優(yōu)秀組織獎和最佳風(fēng)采獎若干名。

九、組織機(jī)構(gòu)

(1)組委會名單

主任:

執(zhí)行主任:,以及輪值會長

總督導(dǎo):待定

執(zhí)行督導(dǎo):

成員:

(2)仲裁委員及裁判員名單

仲裁委員會主任:待定

裁判長:待定

檢錄員:志愿者

檢察員:待定

發(fā)令員:待定

籃球裁判員:待定

乒乓球裁判員:待定

羽毛球裁判員:待定

拔河裁判員:待定

接力賽裁判員:待定

袋鼠跳裁判員:待定

汽車倒庫裁判員:待定

攝影攝像組:待定

后勤服務(wù)組:學(xué)校老師

場地器材組:學(xué)校老師

醫(yī)療救護(hù)組:待定

音響宣傳及成績公告組:和主持人

總分統(tǒng)計(jì)及獎品發(fā)放組:待定

十、活動流程

(一)預(yù)賽(9月22日—9月25日18:30—21:30)

9月22日至25日晚上舉行籃球、乒乓球和羽毛球的預(yù)賽,籃球賽出4強(qiáng),羽毛球和乒乓球各賽出16強(qiáng)。

(二)決賽(9月27日8:00—16:00)

1、8:00—9:00運(yùn)動員、裁判員、檢錄員、志愿者簽到;

2、9:00—9:30開幕式

(1)介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、運(yùn)動員代表隊(duì);

(2)升國旗儀式;

(3)劉經(jīng)綸會長講話;

(4)運(yùn)動員代表宣誓;

(5)裁判員代表宣誓;

(6)xxxx國語學(xué)校健身操表演;

(7)xx臨川學(xué)校歌舞表演;

(8)與會嘉賓宣布比賽開始。

2、9:30—12:00各項(xiàng)目比賽

3、12:00—13:00午餐

4、13:00—15:30各項(xiàng)目總決賽

5、15:30—16:00閉幕式

(1)裁判長宣布各項(xiàng)目比賽成績;

(2)為各項(xiàng)目的冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀獎獲得者頒獎;

(3)為參賽團(tuán)體頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”、“最佳風(fēng)采獎”;

(4)閉幕。

秋季運(yùn)動會活動方案(精選4篇)(篇3)

為了全面貫徹落實(shí)幼兒園體育工作計(jì)劃,培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣,有針對性地提高幼兒身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平,展現(xiàn)其精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),展示師生的精神風(fēng)貌,定于20xx年舉辦xx幼兒園秋季運(yùn)動會。為辦好此次運(yùn)動會,現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:

一、活動主題:我運(yùn)動!我健康!我快樂!

二、活動目的:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能;樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格

三、活動形式:體操表演、體能比賽、集體比賽

四、活動地點(diǎn):幼兒園大操場

五、活動原則:

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己。

六、物品準(zhǔn)備

1、主席臺布置(主樓前,搬桌子)

2、音響(磁帶、光盤、運(yùn)動員進(jìn)行曲)

3、活躍氣氛的小喇叭,哨子

4、各個(gè)表演隊(duì)做的班級牌

5、游戲道具、秒表、獎品

七、人員安排

總指揮:

各班負(fù)責(zé)人:各班級老師

裁判:

八、活動流程

1、運(yùn)動會開幕式(20xx年9月30日)

主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運(yùn)動會開幕

在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊(duì)高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)

園長致開幕詞

各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。

2、同年齡組組織運(yùn)動項(xiàng)目比賽

活動時(shí)間:

11月8日上午:中班:8:00—————8:30《袋鼠跳》

小班:8:40—————9:10《投球》

下午:中班:2:10—————2:40《羊角球》

11月9日上午:中班:8:00—————8:30《運(yùn)西瓜》

小班:8:40—————9:10《扭扭車》

下午:大班:2:10—————2:40《跳圈》

11月10日上午:大班:8:00—————8:30《腳踏車》

小班:8:40—————9:10《小推車》

下午:大班:2:10—————2:40《滾輪胎》

同年齡組組織運(yùn)動集體比賽:

11月11日上午:中班:8:00—————8:30《拍球》

小班:8:40—————9:10《烏龜爬》

下午:大班:2:10—————2:40《跳繩》

秋季運(yùn)動會活動方案(精選4篇)(篇4)

秋季運(yùn)動會活動方案

為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和競技水平,我校決定舉辦一次秋季運(yùn)動會。活動方案如下:

一、活動時(shí)間和地點(diǎn)

本次活動時(shí)間定于10月中旬,具體日期請根據(jù)教學(xué)計(jì)劃調(diào)整。地點(diǎn)為學(xué)校操場和田徑場。

二、競賽項(xiàng)目

1. 田徑比賽:包括60米、100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、標(biāo)槍等13個(gè)項(xiàng)目。

2. 球類比賽:包括男、女足球、男、女籃球、男、女排球、男、女乒乓球等8個(gè)項(xiàng)目。

3. 其他比賽:包括男、女游泳、跆拳道等2個(gè)項(xiàng)目。

三、獎項(xiàng)設(shè)置

本次運(yùn)動會將分為小學(xué)組和初中組,分別設(shè)置前三名獎杯和證書。同時(shí),每個(gè)項(xiàng)目的前六名將獲得獎牌和榮譽(yù)證書。

四、籌備工作

1. 組織策劃小組,制定詳細(xì)的活動計(jì)劃。

2. 宣傳推廣,增加師生參與熱情,邀請家長來觀看比賽。

3. 做好場地準(zhǔn)備,檢查比賽器材和設(shè)備是否完好。

4. 精心安排裁判和計(jì)時(shí)員,并進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。

5. 做好參賽選手的身體檢查和安全保障工作。

六、活動舉行

本次比賽采用分組輪流比賽的形式,每個(gè)項(xiàng)目分別設(shè)定多個(gè)小組,以小組為單位進(jìn)行比賽,然后進(jìn)行半決賽和決賽。比賽期間,要注意觀眾秩序和選手安全,并做好現(xiàn)場醫(yī)療救護(hù)工作。

七、總結(jié)

本次秋季運(yùn)動會比賽結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)缺點(diǎn),以便不斷完善和提高組織水平,為下一次比賽做好充分準(zhǔn)備。

本次秋季運(yùn)動會活動方案,不僅可以豐富校園生活,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的熱情,更有利于提高學(xué)生的身體素質(zhì)和競技水平,讓學(xué)生在健康快樂的環(huán)境中成長和學(xué)習(xí)。

幼兒園開園工作方案精選4篇


以下是我們?yōu)槟占淖钚玛P(guān)于“幼兒園開園工作方案”的資料。向自己奮斗目標(biāo)拼搏的人,一定擁有計(jì)劃,為了避免盲目性。制定方案需要被早早提上日程,我們在建立方案我們在建立方案的時(shí)候,要盡可能的考慮全面。僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得用于商業(yè)用途!

幼兒園開園工作方案(篇1)

活動時(shí)間:

xxxx.9.1——xxxx.9.5

活動地點(diǎn):

xxx幼兒園

活動對象:

小班全體幼兒、教師

活動目標(biāo):

1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境。

2、體驗(yàn)快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。

活動安排:

9月1號:高高興興上幼兒園!

內(nèi) 容:一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。

(熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認(rèn)識老師阿姨。)

9月2日:認(rèn)識新伙伴!

內(nèi)容:嘗試向大家介紹自己的名字。

(幫助孩子記住1—2個(gè)同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)

9月3號:動畫電影真好看!

內(nèi) 容:看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。

(觀看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)

9月4號:幼兒園里真漂亮!

內(nèi) 容:

1、串串門,看看其他小伙伴。

2、玩一玩,大家游戲真開心。

(參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)

9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!

內(nèi) 容:

1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!

2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!

(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)

幼兒園開園工作方案(篇2)

為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工作計(jì)劃。

一、目標(biāo)任務(wù)

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護(hù)意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)人員組成

成員:各班班主任、生活老師

(二)主要職責(zé)

1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。

2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工,明確工作機(jī)制,制定各班級詳細(xì)預(yù)案,做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備;

3.貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求,做好20xx年春季開園準(zhǔn)備工作,保障開園后正常的教育教學(xué)秩序;

4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報(bào)告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,防疫消毒制度,疫情防護(hù)健康教育制度。

5.認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;

6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

7.開展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);

8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。

三、具體工作安排

(一)開園前的準(zhǔn)備工作

1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

2.提前告知具體開園時(shí)間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時(shí)間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

3.認(rèn)真落實(shí)“日報(bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅(jiān)持日報(bào)告制度,沒有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。

5.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。

7.做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查,重點(diǎn)對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。

8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測,確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。

9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開園。

幼兒園開園工作方案(篇3)

- 在疫情防控常態(tài)化的背景下,組建一支專業(yè)的心理援助隊(duì)伍,為求助者提供情緒疏導(dǎo)、情感支持、危機(jī)干預(yù)等服務(wù),很有必要。以下是我能網(wǎng)小編為大家?guī)淼年P(guān)于幼兒園新冠肺炎疫情防控和開園工作方案,以供大家參考!

幼兒園新冠肺炎疫情防控和開園工作方案

最近由于新型冠狀病毒對于我們的工作和生活有了一定程度的影響,對于我們學(xué)前教育來說,幼兒處于一個(gè)抵抗力不強(qiáng)的階段,孩子在幼兒園里也是一個(gè)集體性的活動和學(xué)習(xí),所以對我們來說我們更應(yīng)該做到安全防護(hù),了解防控工作指南,是我們最重要的一個(gè)工作任務(wù)。今天呂老師系統(tǒng)的給我們講述了每個(gè)崗位該如何進(jìn)行做好預(yù)防工作。

我們要做到的是“聯(lián)防聯(lián)控制度”

? ? ? ?一、建立由幼兒園、教體局、社區(qū)、衛(wèi)生防疫部門組成的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

? ? ? ?二、各園區(qū)助理為聯(lián)防聯(lián)控專員,對接聯(lián)防聯(lián)控相關(guān)工作。

? ? ? ?三、突發(fā)疫情時(shí),立即啟動本園《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。

? ? ? ?四、疫情期間,聯(lián)防聯(lián)控專員按照“一人一冊、一人一檔”的要求,每天搜集幼兒及教職工的健康狀況、所在地、旅居史、接觸史,匯總上報(bào),保證信息真實(shí)有效。

? ? ? ?五、根據(jù)上級聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制的要求,做好其他相關(guān)的防控工作。

? ? ??“復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度”

? ? ? ?一、患傳染病愈或疫情期間曾被醫(yī)學(xué)隔離過的幼兒返園時(shí),家長持醫(yī)院開具的痊愈診斷證明,到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開具復(fù)課證明。

? ? ??二、園區(qū)保健員査驗(yàn)合格后,開具《返園健康通知書》。

? ? ??三、班級教師收到《返園健康通知書》后,方可允許幼兒入班,將通知書留存存至幼兒的“一人一案”個(gè)人檔案中。

? ? ??四、疫情期間到過外地的幼兒及教職工,需提供《解除隔離通知單》或《健康證明》方可入園。五、保健員將幼兒返園相關(guān)證明及時(shí)存檔,以備査驗(yàn)。

? ? ?“幼兒健康管理制度”

? ? ? ?一、疫情期間建立幼兒行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制,對幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”。

? ? ? ?二、建立全體幼兒“一人一案”健康臺賬。精準(zhǔn)掌握各班來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)幼兒的具體情況、每個(gè)確診及疑似幼兒的康復(fù)情況、每個(gè)幼兒返園前 14 天的身體健康狀況,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。

? ? ? ?三、嚴(yán)控入園管理,按照體溫檢測“三步法”把好入園關(guān)口。疫情期間有旅居史的幼兒須憑《解除隔離通知單》入園。家長接送幼兒不入園。

? ? ? ?四、班級做好幼兒全日觀察、因病缺勤、早退的記錄。保健員做好班級巡查指導(dǎo)及病因追蹤記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

? ? ? ?五、園區(qū)設(shè)置相對獨(dú)立的隔離室,做好環(huán)境消毒,避免交叉感染。

? ? ? ?六、利用健康教育課、微信、公眾號對幼兒及家長進(jìn)行疫情防控知識和衛(wèi)生健康知識的宣傳教育。

我們每天都在學(xué)習(xí)工作制度,作為老師我們應(yīng)該明確自己的工作任務(wù),每天班主任的工作是什么,教師的工作是什么,保育老師的工作任務(wù)是什么,而且在開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后的任務(wù)是什么,一定要清晰地明確,我們一切的出發(fā)點(diǎn)在孩子身上,在這個(gè)特殊的時(shí)期,我相信我們一定可以打響這次抗疫情戰(zhàn)爭!

幼兒園新冠肺炎疫情防控和開園工作方案

為貫徹落實(shí)上級關(guān)于做好疫情預(yù)防與控制工作的緊急通知要求,確保應(yīng)對疫情,保障師生生命安全和身體健康,根據(jù)防控領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于迅速建立中小學(xué)校師生疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制的通知》,我園立即建立疫情聯(lián)防聯(lián)控工作方案。

一、成立黨組織書記或園長任組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成。園長為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。

二、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。

三、制定和完善疫情防控工作的相關(guān)制度、方案、預(yù)案,如:學(xué)校新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急預(yù)案、幼兒園消殺防疫制度、幼兒園開展愛國衛(wèi)生制度、幼兒園傳染病管理制度、開園前準(zhǔn)備工作方案等。

四、明確屬地管理原則,加強(qiáng)與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問題,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

五、建立疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。

六、做好疫情防控期間對幼兒和家長的線上保育服務(wù)及家庭共育指導(dǎo)工作。

**幼兒園 2020年2月 日

幼兒園新冠肺炎疫情防控和開園工作方案

各中小學(xué)、幼兒園:

為全面做好校園新冠肺炎疫情防控和處置工作,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和省、市有關(guān)新冠肺炎疫情防控要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,制定如下工作方案:

一、防控工作流程

1.制定兩案。各校(園)應(yīng)制定學(xué)校新冠肺炎疫情防控方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,并報(bào)教育局備案審核。建立校長(書記)、園長為第一責(zé)任人的校園防控組織體系。運(yùn)用金華市教育局制定的“三三制”工作法,按照定時(shí)、定崗、定人,網(wǎng)格化、清單化、責(zé)任化的要求,研究制定開學(xué)疫情防控詳細(xì)方案和工作清單(已制定的要修訂完善),工作方案必須全面具體、不漏死角,且明確工作分工、落實(shí)責(zé)任。

2.師生排摸。所有學(xué)校要全面排查師生底數(shù),了解師生員工(含校醫(yī)、保安、門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、超市員工、工程施工人員等)的行為軌跡和身體健康狀況,做好數(shù)據(jù)收集與疫情信息統(tǒng)計(jì)、分析、研判工作。調(diào)配好有關(guān)師資。

3.健康申報(bào)。所有學(xué)校的教職工必須如實(shí)填寫有關(guān)信息,申領(lǐng)全省統(tǒng)一的“健康碼”,師生同時(shí)如實(shí)申報(bào)“校園健康復(fù)學(xué)碼”。持有健康復(fù)學(xué)碼藍(lán)碼者方可入校,持健康復(fù)學(xué)碼黃、紅碼的教職員工,在持期間一律不得入校。學(xué)校根據(jù)師生健康狀況確定開學(xué)返校師生名單,做好提前告知工作,對暫緩入校師生做好解釋溝通工作。

4.防控準(zhǔn)備。教育局將會同市疾控部門,加強(qiáng)校園新冠肺炎的疫情防控培訓(xùn),提升防控技能。同時(shí),各校應(yīng)積極主動對接屬地衛(wèi)生院做好疫情的聯(lián)防聯(lián)控工作。每個(gè)學(xué)校須設(shè)置好(臨時(shí))隔離室,對教室、食堂、廁所、衛(wèi)生室、寢室等人員集聚場所進(jìn)行一次大掃除和消毒。

5.物資保障。學(xué)校在開學(xué)前通過師生自帶、學(xué)校籌措、政府支持、社會捐助等多種形式籌集防控物資。學(xué)校要根據(jù)師生員工數(shù)量及場所設(shè)施,配備測溫儀(槍)、消毒濕巾紙、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、醫(yī)用酒精、噴霧器、清潔用抹布、拖把,口罩等物資。

6.健康監(jiān)測。學(xué)生和教職員工(學(xué)校通知的暫緩返校者除外)在家完成自檢,無異后佩戴口罩返校。在市衛(wèi)生部門指導(dǎo)下,學(xué)校按照中小學(xué)生和幼兒園校晨檢流程圖(詳見附件1),實(shí)施有計(jì)劃、分批次的錯(cuò)時(shí)體溫測量,做好“晨檢+午檢+晚檢(住校生)”和分類處置工作。校園師生測溫排查方式為:紅外體溫掃描儀≥38℃或手持體溫測量儀≥37.5℃者,使用水銀溫度計(jì)進(jìn)行復(fù)測,復(fù)測正常者予以放行,復(fù)測≥37.2℃者引導(dǎo)至(臨時(shí))隔離室并立即按程序報(bào)告。

7.宣傳教育。學(xué)校要通過電子屏、橫幅、宣傳片等多種途徑,加強(qiáng)新冠肺炎等呼吸道傳染病師生個(gè)人防護(hù)、校園日常預(yù)防和宣傳教育培訓(xùn)等工作,在有關(guān)場所粘貼醒目提示語,引導(dǎo)師生主動減少與其他人員的接觸,倡導(dǎo)少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通風(fēng)、文明咳嗽等個(gè)人健康行為。

8.輿情引導(dǎo)。做好信息宣傳,做好正面引導(dǎo),密切掌握師生的思想動態(tài)、及時(shí)做好輿情處置。發(fā)現(xiàn)有確診病例、疑似病例和其他緊急情況,按緊急信息要求及時(shí)上報(bào)信息。

二、特殊情況的應(yīng)急處置

(一)出現(xiàn)可疑癥狀的

學(xué)校對師生員工進(jìn)行每日體溫和健康監(jiān)測中,如發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀時(shí),或者師生員工主動申報(bào)有上述狀況時(shí),應(yīng)立即采取以下應(yīng)對措施。

1.隔離。立即將患者(佩戴口罩)轉(zhuǎn)至(臨時(shí))隔離室,避免接觸。

2.報(bào)告。立即報(bào)告學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人、屬地社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)、屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府和教育局,若是學(xué)生的,還應(yīng)告知家長。

3.流調(diào)。由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)對可疑癥狀者進(jìn)行流行病史調(diào)查,詢問了解近14天內(nèi)有無重點(diǎn)地區(qū)居住史、旅行史或其他確診病人的接觸史。學(xué)校應(yīng)密切配合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)開展調(diào)查,并提供必要的協(xié)助。

4.送診。如無流行病史,囑咐其佩戴好口罩,前往(中小學(xué)生在監(jiān)護(hù)人陪同下)醫(yī)院發(fā)熱門診就診。如發(fā)現(xiàn)疑似“新冠肺炎”,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)立即告知急救中心,由急救中心將可疑癥狀者轉(zhuǎn)運(yùn)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

5.隨訪。學(xué)校應(yīng)全程隨訪患者的就診信息。如排除新冠肺炎疑似病例的,應(yīng)協(xié)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)按規(guī)定落實(shí)居家醫(yī)學(xué)觀察等措施。如不能排除疑似“新冠肺炎”,應(yīng)立即啟動學(xué)校傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案。

6.處置。如不能排除疑似“新冠肺炎”,應(yīng)協(xié)助開展調(diào)查處置,做好疑似新冠病人密切接觸者的排查登記,及時(shí)調(diào)查疑似病人的行為軌跡和接觸師生、場所的信息記錄,劃定風(fēng)險(xiǎn)范圍。經(jīng)疾控部門調(diào)查判定的密切接觸者,交由市政府指定的場所實(shí)施14天的集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。在疾控部門指導(dǎo)下,做好患者及其密切接觸者涉及到的場所和物品消毒,根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)程度采取應(yīng)急措施。

(二)出現(xiàn)確診病例的

如學(xué)校接疾控部門的確診病人通報(bào)后,則按病例管理流程,積極主動配合疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查,并按要求對疫點(diǎn)進(jìn)行消毒、師生健康監(jiān)測、隔離密切接觸師生等措施,并開展分類管理處置。

1.如發(fā)現(xiàn)的輸入性病例,經(jīng)流行病學(xué)調(diào)查,其他師生與病例無密切接觸的,未發(fā)生校園內(nèi)部傳播的,經(jīng)專家評估后,維持正常的教學(xué)秩序。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對出入校園人員的體溫及健康狀況監(jiān)測,最大程度地減少人員集聚。

2.如發(fā)現(xiàn)的輸入性病例,經(jīng)流行病學(xué)調(diào)查,與病例有接觸的師生涉及到班級、辦公室、食堂、宿舍或其他校內(nèi)公共場所的;或?qū)W校發(fā)生聚集性疫情的,可能發(fā)生校園內(nèi)部傳播的,經(jīng)專家評估后,根據(jù)意見實(shí)施局部或全面停課。

三、其他要求

1.做好師生分類管控。符合條件師生到達(dá)蘭溪居住地后,應(yīng)主動迅速如實(shí)向所在社區(qū)(村)報(bào)告?zhèn)€人情況,配合做好健康狀況調(diào)查。對持有省內(nèi)統(tǒng)一“健康碼”紅碼、黃碼人員,一律按規(guī)定落實(shí)集中隔離或居家隔離醫(yī)學(xué)觀察措施。

學(xué)校要按照市疫情防控指揮部要求,做到信息掌握及時(shí)準(zhǔn)確,并要求有關(guān)師生主動配合做好集中或居家隔離工作。

2.嚴(yán)格重點(diǎn)人群返校管理。對仍在治療期或隔離期的師生員工一律禁止返校,已解除隔離觀察的實(shí)施有條件返校:一是確診病例或疑似病例,已出院的憑診治醫(yī)院有關(guān)材料和居家觀察14天后解除材料返校;二是接受集中醫(yī)學(xué)觀察的,憑當(dāng)?shù)丶部刂行慕獬t(yī)學(xué)觀察材料返校;三是接受居家醫(yī)學(xué)觀察的,憑在蘭居住地社區(qū)(村)出具的解除居家醫(yī)學(xué)觀察材料返校;四是晨檢中發(fā)現(xiàn)有“發(fā)熱”癥狀的,接受治療或醫(yī)學(xué)觀察后,憑診治醫(yī)院材料或解除材料返校。

3.認(rèn)真做好衛(wèi)生管理“十項(xiàng)工作”。主要指:校園通風(fēng)和消毒、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)、傳染病防控健康教育、師生晨(晚)檢、來自重點(diǎn)疫區(qū)師生返校登記報(bào)告和關(guān)愛、師生健康管理、因病缺勤登記和病因追蹤、復(fù)學(xué)材料查驗(yàn)、疫情聯(lián)防聯(lián)控和學(xué)校例會、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告等工作。各校可參照托幼機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)方案(見附件2—3)、省教育廳新冠疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組六大指南,在疾控部門指導(dǎo)下,做好有關(guān)工作。

4.強(qiáng)化校園食品衛(wèi)生安全。落實(shí)學(xué)校的主體責(zé)任,開學(xué)前學(xué)校要對食堂、超市、飲用水進(jìn)行全面自查,重點(diǎn)檢查食品原料采購、存儲與加工,食堂員工健康證,每日晨午檢,餐飲工具消毒,加工場所消毒,食堂排風(fēng)通氣,供水設(shè)施等。做好重要場所的消毒和環(huán)境清潔工作,確保食材不受污染。督促未取得健康證或健康證過期的員工提前辦理健康證。開學(xué)后,教育、市場監(jiān)管、衛(wèi)健等部門聯(lián)合開展對中小學(xué)(幼兒園)的食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)督查。食堂及超市等工作人員實(shí)行體溫“晨檢+午檢”制度。通過分餐制、錯(cuò)時(shí)就餐、增加就餐批次等辦法,降低就餐人員密度。嚴(yán)禁師生帶校外人員在食堂就餐。

5.加強(qiáng)錯(cuò)時(shí)上下學(xué)和校車管理。實(shí)施錯(cuò)時(shí)上下學(xué),各校根據(jù)實(shí)際因地制宜制定錯(cuò)時(shí)上、放學(xué)“一校一策”工作方案,生源分布地域較廣的寄宿制學(xué)校應(yīng)妥善研究周末放學(xué)管理方案。高峰時(shí)段,主動聯(lián)系交警部門負(fù)責(zé)維護(hù)校門口交通秩序,保障校門口暢通;學(xué)校要組織教師、保安、家長志愿者等引導(dǎo)師生有序上下學(xué),避免扎堆集聚。

6.停止舉辦一切大型集體活動。疫情期間,取消2個(gè)班(含2班)以上的人員集聚活動。全面取消如線下開學(xué)典禮、大課間、家長會等全校性的人員集聚活動。教師佩戴口罩上課,同桌間保持一定距離。體育課一般在室外空曠地進(jìn)行,且保持距離1米以上。寄宿制學(xué)校若盥洗室按樓層設(shè)置的,則需制定分批錯(cuò)時(shí)方案。停止一切違規(guī)補(bǔ)課;禁止學(xué)生參加一切校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的線下培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動等。

各校在參考本工作方案及《浙江省中小學(xué)幼兒園2020年春季開學(xué)返校工作指引》《金華市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《全市教育系統(tǒng)返學(xué)期間“三三制”疫情防控工作意見》,托幼機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)方案(見附件1-3),浙江省教育廳六大指南等文件的基礎(chǔ)上,制定“兩案”(疫情防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案,原來已經(jīng)制定的工作預(yù)案根據(jù)新防控要求作修訂),學(xué)?!皟砂浮表殘?bào)教育局備案審核,各中小學(xué)疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案(加蓋學(xué)校公章)于3月20日下班前報(bào)教育局教育科,幼兒園報(bào)送學(xué)前中心。

附件:1.蘭溪市中小學(xué)(托幼機(jī)構(gòu))校園防控新冠肺炎晨檢流程圖

2. 托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎防控技術(shù)方案

3.中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)方案

蘭溪市教育局

幼兒園開園工作方案(篇4)

為深入了解新學(xué)期中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決開學(xué)工作中存在的問題,督促全省中小學(xué)幼兒園各項(xiàng)工作規(guī)范進(jìn)行,省教育廳決定組織20xx年秋季開學(xué)工作聯(lián)合檢查組,對我省部分縣、市(區(qū))中小學(xué)幼兒園秋季開學(xué)工作進(jìn)行檢查。

一、時(shí)間安排

20xx年9月22日-9月27日。

二、檢查對象和方法

(一)檢查對象:8個(gè)縣、市(區(qū)),每個(gè)縣、市(區(qū))檢查轄區(qū)內(nèi)1所重點(diǎn)高中、2所以上農(nóng)村初中、2所以上小學(xué)和2所以上幼兒園(初中和小學(xué)由檢查組指定,其中城區(qū)小學(xué)一所)。

(二)檢查方法:檢查組到達(dá)后,先聽取市縣(區(qū))教育行政部門的有關(guān)本轄區(qū)開學(xué)情況的介紹,然后到學(xué)校實(shí)地查閱課程表、作息時(shí)間表和有關(guān)工作總結(jié)、計(jì)劃等書面材料,查看功能室、學(xué)生宿舍、食堂等設(shè)施,并通過隨堂聽課、與師生個(gè)別訪談等形式了解學(xué)校教育教學(xué)管理情況和開學(xué)有關(guān)的其他情況。檢查完畢后,檢查組即向當(dāng)?shù)亟逃姓块T反饋檢查情況。

三、檢查內(nèi)容

根據(jù)新學(xué)年工作安排,重點(diǎn)檢查縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展、學(xué)校安全、規(guī)范辦學(xué)行為、教育教學(xué)常規(guī)管理、教育重點(diǎn)工程建設(shè)以及“百名干部走基層、萬名教師訪萬家”活動開展等情況,努力發(fā)現(xiàn)好的典型和差的典型,給予通報(bào)表揚(yáng)或通報(bào)批評。

(一)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作推進(jìn)情況

重點(diǎn)檢查縣、市(區(qū))縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃和規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃等重大教育規(guī)劃的實(shí)施情況。

(二)學(xué)校安全、衛(wèi)生與德育工作情況

1.學(xué)校保安人員、監(jiān)控設(shè)施等的配備情況,開學(xué)初師生安全教育活動開展情況;學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理情況。

2.校車安全管理情況。是否建立校車許可制度;是否建立校車駕駛?cè)速Y格審批制度;是否制定了校車服務(wù)方案;是否制定了校車安全管理的各項(xiàng)制度等。

3.學(xué)生入學(xué)教育活動開展情況。是否組織上好開學(xué)第一課,開展“乘著夢想的翅膀”等主題教育活動;教育行政部門和學(xué)校新學(xué)期德育工作計(jì)劃的制定、執(zhí)行情況;學(xué)校心理健康教育工作和青少年校外活動中心建設(shè)、管理情況等;新生入園、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)情況。

(三)規(guī)范辦學(xué)行為情況

1.規(guī)范辦學(xué)行為工作落實(shí)情況。重點(diǎn)檢查陽光招生情況,中小學(xué)均衡編班、班額控制情況,落實(shí)省定課程方案的情況,教輔材料的管理情況;幼兒園防止“看管式”、“小學(xué)化”教育傾向的落實(shí)情況;不足齡兒童違規(guī)入讀小學(xué)的查處情況和采取的禁止措施落實(shí)情況。

2.學(xué)校收費(fèi)情況。學(xué)校對最新收費(fèi)政策的落實(shí)和收費(fèi)公示制度執(zhí)行情況;中小學(xué)亂收費(fèi)舉報(bào)機(jī)制建立情況;治理中小學(xué)亂收費(fèi),對重大舉報(bào)、違規(guī)案例查處情況。

(四)教育重點(diǎn)工程建設(shè)情況

重點(diǎn)檢查中小學(xué)校安工程、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃、公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)等教育重點(diǎn)工程的建設(shè)進(jìn)展情況。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的設(shè)備維護(hù)、管理與教學(xué)應(yīng)用情況,“校校通”工程的建設(shè)情況;教學(xué)儀器配備及使用情況。

(五)特殊群體就學(xué)政策落實(shí)情況

重點(diǎn)檢查進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女“兩為主”政策落實(shí)情況;農(nóng)村留守兒童就讀和在校寄宿生活保障情況。

(六)開學(xué)常規(guī)情況

1.教師回校、教材到位情況。主要檢查教師到崗和缺崗情況,教師師德師風(fēng)開展情況;教科書到書情況及質(zhì)量情況。

2.學(xué)生回校情況。重點(diǎn)檢查貫徹落實(shí)8月27日省教育廳召開的控輟保學(xué)座談會精神情況,控輟保學(xué)責(zé)任制落實(shí)情況,尤其關(guān)注初中學(xué)生輟學(xué)情況;“兩基”工作摸底造冊,檔案管理情況。

3.學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理情況。開學(xué)工作安排和新學(xué)期工作計(jì)劃制定、執(zhí)行情況,教師備課、課堂教學(xué)及作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況等。

(七)中小學(xué)學(xué)籍管理情況

重點(diǎn)檢查是否按規(guī)定要求做好國家中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)運(yùn)用工作,及時(shí)收集上傳新生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)情況等。

(八)“百名干部走基層、萬名教師訪萬家”活動開展情況

重點(diǎn)檢查市縣教育行政部門干部走基層的情況;教師家訪情況,教師家訪長效機(jī)制建立情況。

(九)高中學(xué)校綜合素質(zhì)評價(jià)平臺建設(shè)情況

1.上學(xué)期高中學(xué)生(高一高二)的綜合素質(zhì)評價(jià)工作是否都已完成(打開本校網(wǎng)頁查看)。

2.是否對新入學(xué)的學(xué)生和新教師進(jìn)行理念培訓(xùn)和平臺操作培訓(xùn);新學(xué)生、新教師的賬號是否都分配到位。

3.有沒有安排專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,是否明確學(xué)校管理員工作量。

四、分組及成員安排

由廳辦公室和廳基教處牽頭組織,從有關(guān)處室(單位)抽調(diào)人員,分成4組,每組檢查2個(gè)市縣。

第一組:??谑蠿X區(qū)、XX縣;

第二組:XX市、XX市;

第三組:XX縣、XX縣;

第四組:XX市、XX縣。

五、有關(guān)要求

(一)請被檢查的8個(gè)縣、市(區(qū))做好迎接檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(二)請未抽檢到的其他縣、市(區(qū))參照上述要求認(rèn)真組織開展本地開學(xué)工作自查,并按《海南省教育廳關(guān)于做好20xx年秋季中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作的通知》(瓊教基〔20xx〕122號)要求,于20xx年9月20日前將開學(xué)工作自查報(bào)告報(bào)送省教育廳基礎(chǔ)教育處。

(三)省教育廳將就開學(xué)檢查情況進(jìn)行通報(bào)。

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