蛻變高中作文

蛻變高中作文。

作文可以有效激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造性思維，寫(xiě)作文可以讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足并努力改進(jìn)。平時(shí)我們要多閱讀積累作文材料，材料是文章的血肉，那些值得借鑒的作文是什么樣的呢？希望這些數(shù)據(jù)能夠?yàn)槟闾峁┮恍?shí)用的洞見(jiàn)和結(jié)論。

蛻變高中作文 篇1

成長(zhǎng)，或喜?或悲?一如化蝶。毛毛蟲(chóng)在艱難的掙扎后伴隨著疼痛迎來(lái)了成長(zhǎng)，睜開(kāi)眼，舒展著翅膀以全新的姿態(tài)觀察著這個(gè)熟悉而又陌生的世界?！}記

毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶，而在此之間，它們誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。它們只是一味地吃著桑葉，拼命地啃食著。就在它們結(jié)成蛹時(shí)，它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來(lái)，也許，展現(xiàn)給世界的，則是花一樣的蝴蝶吧!如果，我們把故事里的毛蟲(chóng)換成是我們，桑葉換成是我們汲取的知識(shí)，蛻變后的蝴蝶則是我們長(zhǎng)大后成為的學(xué)者、國(guó)家的棟梁之才。

蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)的過(guò)程也必然如此。所以說(shuō)成長(zhǎng)是一種蛻變，只有經(jīng)歷了磨難，才能破繭而出。

或許有的同學(xué)和我有一樣的經(jīng)歷吧，曾經(jīng)是那么害怕小升初考試。但我作為一個(gè)頂天立地的男子漢，絕不能在他人面前表現(xiàn)出我的懦弱?？墒敲鎸?duì)家長(zhǎng)和老師那一雙雙期待的目光，我退卻了。我開(kāi)始害怕小升初考試的來(lái)臨，我非常怕我會(huì)辜負(fù)了家長(zhǎng)殷切的期望。不過(guò)憑著那幾分希翼，我依然堅(jiān)持不懈的奮斗著?？墒悄菐状巫詼y(cè)的失利，我心底最后一道防線終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次自測(cè)后，面對(duì)著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我將自己鎖在屋子里久久不肯出來(lái)，一個(gè)人躲在那兒反省。這時(shí)，一陣清脆的敲門(mén)聲響起，我知道站在門(mén)外的就是爸爸媽媽?？墒俏覅s不敢開(kāi)門(mén)，因?yàn)槲遗挛視?huì)沒(méi)有臉再見(jiàn)他們。就在這時(shí)，媽媽開(kāi)話了：“不要因?yàn)檫@點(diǎn)小失誤就失掉了對(duì)未來(lái)的信心，爸爸媽媽相信你會(huì)重新站起來(lái)?！卑职忠舶l(fā)話了：“如果你連這點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不起，那么你離成功就越來(lái)越遠(yuǎn)了。更何況現(xiàn)在的小升初都是就近入學(xué)?？荚嚊](méi)那么重要了!”我只感到有一種東西流下來(lái)了，咸咸的。原來(lái)，爸爸媽媽并沒(méi)有因?yàn)橐淮慰荚囏?zé)怪我，給我更多的，則是他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我漫步在淮外的校園里的時(shí)候，我知道，一只毛毛蟲(chóng)已破繭而出，變成了一只漂亮的蝴蝶。

曾看到一首小詩(shī)：

“興高采烈的破蛹

華麗新生的沖動(dòng)

尋找燦爛天地美夢(mèng)

主宰愛(ài)情的是奮不顧身的撲火

就算輪回只為襯托”

成長(zhǎng)中總會(huì)遇到這樣那樣的挫折，這些挫折，也就是成長(zhǎng)中的一次次蛻變。也正是這些挫折，使我們從幼稚走向成熟，也正是這些挫折，使我們從失敗走向成功。

蛻變高中作文 篇2

蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的，蛻變的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)的過(guò)程也必然如此。所以說(shuō)成長(zhǎng)是一種蛻變，只有經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。成長(zhǎng)的心猶如夏天的天氣一樣多變，因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的蝴蝶，只有經(jīng)歷蛻變，才能綻放青春，讓我們?yōu)橹炔省?/p>

——題記

一直覺(jué)得人一生的成長(zhǎng)經(jīng)歷和鳥(niǎo)類(lèi)非常相似，從“幼雛”到“青鳥(niǎo)”慢慢成長(zhǎng)為雄鷹，隨著歲月的流逝，慢慢衰老化為片片“羽毛”歸為寧?kù)o。

當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí)，就注定成為全家呵護(hù)的“幼雛”，小小少年就像一只小小的雛雀，在家人和幼稚園老師的呵護(hù)下，自由飛翔。在天空下和小朋友一同嬉戲，無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)美好的童年。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，可以回到溫暖的家，感受親人的呵護(hù)和關(guān)心，和家人、老師、小伙伴們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)和喜悅。

當(dāng)我們帶著青澀的成熟由家長(zhǎng)牽著小手跨入學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我們就像離開(kāi)大鳥(niǎo)羽翼庇護(hù)的一群“青鳥(niǎo)”。上學(xué)了，我們想象著自己成為一只驕傲的“青鳥(niǎo)”飛翔在知識(shí)的海洋中，慢慢學(xué)習(xí)如何獨(dú)立成長(zhǎng)，夢(mèng)想著擺脫父母和老師的束縛。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，可以與班級(jí)中自己的知心朋友交心，與自己親近的老師溝通談心，帶著一份似懂非懂的心情慢慢體會(huì)成長(zhǎng)的煩惱。

當(dāng)我們跨出校門(mén)，以初生牛犢不怕虎的心態(tài)步入社會(huì)，我們就像羽翼漸漸豐滿(mǎn)的雄鷹。我們想象自己成為一只勇敢的海燕，高傲地飛翔在自己的事業(yè)領(lǐng)域中，自己的學(xué)識(shí)和年輕旺盛的精力與風(fēng)浪搏擊，用年輕的生命譜寫(xiě)最美麗的篇章，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨，我們可以仰天長(zhǎng)嘯，直沖云霄，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！讓生命之花盡情地綻放吧！

隨著歲月流逝，我們走向衰老，想想過(guò)去的一切，似乎看到了嗷嗷待哺的“幼雛”，青澀的“青鳥(niǎo)”，仰天長(zhǎng)嘯的“雄鷹”，落葉終要?dú)w根。我，不曾后悔……

也許，這就是成長(zhǎng)的蛻變吧！一生起起伏伏，經(jīng)歷成長(zhǎng)的風(fēng)雨，慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己，我們?yōu)樽约呵嗄陼r(shí)不懼困難、勇往直前的精神而鼓舞，也為碰到挫折時(shí)從失落彷徨中慢慢走向自信而欣慰，當(dāng)遇到失敗挫折時(shí)回頭看看覺(jué)得生活還是美好的，只要懷著一顆平和、積極、樂(lè)觀向上的心，不管生活中碰到的挫折和艱苦，我們都會(huì)迎風(fēng)而解的，都會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣，沖破云霄，直沖向天！

這也許就是生命的蛻變，成長(zhǎng)的必然吧！

蛻變高中作文 篇3

成長(zhǎng)與蛻變

歲月就這樣不經(jīng)意間從指尖溜走，這一年簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單，卻也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著變化，孩子們的蛻變，工作地點(diǎn)的變更，所教學(xué)科的不斷變化，一切都在變，卻也讓我磨礪了心性，慢慢學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

從小到大，我的家境似乎都沒(méi)有發(fā)生特別大的變化，我的生活也在按部就班的生活，可就在這按部就班中，我的心依舊火熱，我渴望有屬于自己可以掌控的生活。喜歡和文字打交道，曾經(jīng)在高中的時(shí)候選擇了學(xué)習(xí)編輯，只是在通往夢(mèng)想的過(guò)程中，我用惰性和不夠堅(jiān)定親手掐碎了那個(gè)閃閃發(fā)光的夢(mèng)想。

后來(lái)，在媽媽的指引下，選擇了教師這一職業(yè)，可是自始至終我都不曾愛(ài)上過(guò)這個(gè)職業(yè)，我的性子比較軟，腦袋也不夠靈活，缺乏教育智慧，不適合這個(gè)職業(yè)，這是我給自己的設(shè)定。教學(xué)的第一年，也確實(shí)證明了這一點(diǎn)，孩子們?cè)谖业恼n堂里肆意妄為，大膽說(shuō)話，作業(yè)潦草，調(diào)皮的孩子還經(jīng)常想辦法故意整蠱我，也不能和家長(zhǎng)很好的處理關(guān)系。有幾度我都是幾近崩潰，跟媽媽抱怨，要辭掉工作。記得，有一次跟媽媽通話，媽媽拿起電話的第一句就是你怎么了，是不是又不想教學(xué)了？那個(gè)時(shí)候我愣了一下，其實(shí)當(dāng)時(shí)真的沒(méi)有那想法，只是想跟媽媽說(shuō)聲對(duì)不起，想感謝她這么多年來(lái)一直無(wú)怨無(wú)悔的付出。

現(xiàn)如今，是我工作生涯的第三年，漸漸的那樣的想法不再有了。我也開(kāi)始慢慢思索和感受教師這份職業(yè)的幸福感。參加工作以來(lái)，接觸的第一任校長(zhǎng)是王偉杰校長(zhǎng)，在他那里我看到了一個(gè)人的能力和光彩，雖然年紀(jì)輕輕，但是卻有領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄的風(fēng)范，卻也有大哥哥般的親近和關(guān)懷，記得好幾次夜里，他都陪我談心到深夜。他知道我經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，卻也不曾責(zé)怪我，而是想盡一切辦法讓我去成長(zhǎng)和蛻變。

現(xiàn)在學(xué)校很注重宣傳，他就把重任委任給了我。一開(kāi)始，我是拒絕的，是害怕的，但是我慢慢發(fā)現(xiàn)在不斷敲打鍵盤(pán)和編輯圖文的時(shí)候，我是那么幸福，每當(dāng)一篇秀米以我認(rèn)為比較好的的方式完成后，我是那么有成就感。一年的堅(jiān)持，還不賴(lài)，我獲得教辦頒發(fā)的優(yōu)秀新聞工作者的稱(chēng)號(hào)。榮譽(yù)是耀眼的，是光亮的，但支持著我做下去的，還是心底的那份熱愛(ài)，盡管有的時(shí)候要熬到深夜，卻也不曾抱怨。

其實(shí)，也正是由于這份光亮，在這一年里，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作進(jìn)行了調(diào)動(dòng)，我被安排到了一所社區(qū)小學(xué)，這里的硬件設(shè)施相當(dāng)不錯(cuò)，師資隊(duì)伍也比之前的學(xué)校龐大。但是情感這個(gè)東西，讓我自始至終都沒(méi)有辦法忘記之前工作的地方，那里的人，那里的事，那里的溫情，一直埋藏在心底最深的角落。

在新的學(xué)校，我確實(shí)也得到了新的鍛煉，新的工作環(huán)境、新的氛圍、新的教學(xué)班級(jí)一切都是新的，這里的活動(dòng)更加豐富和多樣化，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刷新著我的認(rèn)知。

在這里我最開(kāi)始接觸到的是一年級(jí)的小朋友，在我的認(rèn)知里，我覺(jué)得一年級(jí)的小朋友懵懂可愛(ài)，可接觸的過(guò)程中，說(shuō)實(shí)話，真的有些躁動(dòng)。孩子們年齡比較偏小，注意力不夠集中，需要時(shí)刻想辦法調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，一切知識(shí)對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)都是新的，我們作為老師在教學(xué)中，還要想盡各種辦法讓孩子們以他們樂(lè)于接受的方式消化和吸收這些陌生的知識(shí)，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是挑戰(zhàn)。還好，在不斷地嘗試中，我慢慢地學(xué)會(huì)了如何和這些孩子們相處，也和孩子們培養(yǎng)起了比較深厚的感情。

只可惜，后來(lái)由于某些原因，我又被調(diào)到了三年級(jí)，這時(shí)候教學(xué)科目也由原來(lái)的語(yǔ)文變成了數(shù)學(xué)，心頭的重?fù)?dān)和壓力又來(lái)了，我該如何教，能不能教好，新的問(wèn)題一股腦襲來(lái)，說(shuō)實(shí)話，剛接觸的時(shí)候，很難一下子轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。還好，孩子們大部分都比較懂事，他們干凈整潔的作業(yè)，他們的微笑與積極，讓我增添了一份自信?，F(xiàn)在談不上游刃有余，但是教學(xué)時(shí)候的那種感覺(jué)和自信慢慢地回來(lái)了。

是的，一切都在變，一切都又沒(méi)有改變，我還是當(dāng)年那名小女生，當(dāng)然不是從年齡來(lái)說(shuō)啦，但是在面對(duì)新的風(fēng)雨、新的挑戰(zhàn)的時(shí)候，我卻多了份從容和淡定，也更堅(jiān)定了做教師的責(zé)任和信心，這大概就是成長(zhǎng)和蛻變吧！

蛻變高中作文 篇4

誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。他們付出了多少努力。它們是毛毛蟲(chóng)，經(jīng)過(guò)殘忍的蛻變之后，才可以飛翔。它們小時(shí)候只是一味地吃著桑葉，拼命地啃食著。人生中還有好多蛻變，完美了你的人生。

就在它們結(jié)成蛹時(shí)，它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來(lái)，也許，展現(xiàn)給世界的，則是花一樣的蝴蝶吧！如果，我們把故事里的毛蟲(chóng)換成是我們，桑葉換成是我們汲取的知識(shí)，蛻變后的蝴蝶則是我們長(zhǎng)大后成為的學(xué)者、國(guó)家的棟梁之才。那么，蛻變的過(guò)程就自然變成了成長(zhǎng)的過(guò)程。

我們要像毛毛蟲(chóng)一樣，在小的時(shí)候，努力成長(zhǎng)，努力蛻變這樣才可以活出一個(gè)嶄新的自己。

“站??！站??！……我叫你快站??！”后面的大嬸拿著木棍追我，不停地大聲喊著。我抱著三五個(gè)偷來(lái)的桃子，尤如脫韁的野馬狂奔，只聽(tīng)得耳邊風(fēng)聲呼呼。那速度，真是比奧運(yùn)賽場(chǎng)上的短路健將還快呢，不一會(huì)就將大嬸甩得老遠(yuǎn)，不見(jiàn)了蹤影。擺脫了她的“追殺”，我撩了撩那板劉海兒，瀟灑地跟同伴們說(shuō)：“來(lái)，姐們的戰(zhàn)利品，給你們了?！北泐^也不回地回家了。

“出去！看你那鬼樣子?！蔽催M(jìn)家門(mén)便被兇神惡煞的老媽大聲趕了出來(lái)。為啥？因?yàn)闃幼犹兹肆恕L(zhǎng)長(zhǎng)的亂發(fā)上沾上些荒草，黑黑的臉上滿(mǎn)是黃泥，身上的衣褲被樹(shù)枝劃破了一道道大小不等的口子……那時(shí)的我比男孩子更野更調(diào)皮。

終于上小學(xué)了。不老實(shí)的我總被老師教訓(xùn)，不過(guò)上學(xué)了以后性子也收斂了不少。這是第一次蛻變，世界不是只有我自己。要學(xué)會(huì)…

四年級(jí)了。成績(jī)還算可以，不過(guò)老是達(dá)不到自己的要求，要比別人更努力才行，把基礎(chǔ)的補(bǔ)回來(lái)?？墒?，事與愿違，總是不如人意。這是第二次蛻變，即使發(fā)現(xiàn)努力也不及，但還是要努力。不肯放棄。因?yàn)槲視r(shí)刻記著一句話：努力了未必能改變什么，但不努力一定改變不了什么。

我長(zhǎng)大了，我由小學(xué)的三門(mén)主課加到了七門(mén)，我長(zhǎng)大了，父母，老師對(duì)我的期望越來(lái)越高，我長(zhǎng)大了，從一個(gè)愛(ài)哭任性的野丫頭蛻變成了一個(gè)懂事聽(tīng)話的大姑娘，書(shū)包重量在慢慢加，知識(shí)也在漸漸豐富。

我很想長(zhǎng)大，而又懼怕長(zhǎng)大。長(zhǎng)大真的很好嗎？我想要的是自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活，還是如今的初中生活？我長(zhǎng)大了，我準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備去面對(duì)自巳的人生了嗎？我準(zhǔn)備好承愛(ài)壓力了嗎？

小小少年有煩惱，長(zhǎng)大了，朋友也漸漸多了，我們身邊有著形形色色的人，我能處理好自巳的友誼嗎？我能選擇一個(gè)能對(duì)我有幫助的人嗎？

八年級(jí)了當(dāng)了班長(zhǎng)了。班里的紀(jì)律卻是越來(lái)越亂，那些個(gè)亂鬧騰的孩子啊。我該怎么管，一個(gè)一個(gè)都和我對(duì)著干，我管不了了。一定要擺班長(zhǎng)架子么，對(duì)，明知道有些事會(huì)無(wú)能為力可還會(huì)努力爭(zhēng)取。第三次蛻變。朝著太陽(yáng)風(fēng)干淚，朝著夢(mèng)想去追。如果我有雙翅膀，一定會(huì)飛。輕輕展開(kāi)受傷的翅膀，把經(jīng)歷當(dāng)作成長(zhǎng)。

人的成長(zhǎng)是有階段的。

在成長(zhǎng)，我所讀的書(shū)也在成長(zhǎng)，它們像正在蛹里的毛毛蟲(chóng)一樣，等待著——蛻變！

蛻變高中作文 篇5

當(dāng)春蠶費(fèi)盡心思將自己纏裹，我們會(huì)嘲笑它的丑陋。可當(dāng)它破繭成蝶，飛向藍(lán)天的時(shí)候，我們只有驚嘆，贊嘆它的美麗。殊不知，蠶也是經(jīng)歷了風(fēng)雨，才蛻變成蝴蝶。在漫漫人生路上，我們和蠶一樣，要化成美麗的蝴蝶，要經(jīng)歷過(guò)許多坎坷，經(jīng)歷過(guò)許多蛻變。

或許，是因?yàn)檫@件事的發(fā)生，讓我一夜之間長(zhǎng)大成熟。讓我從一個(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)走向成熟的小大人。那天，我清楚地記得是那天，常年不回家的舅舅突然到學(xué)校來(lái)了，要把我接回家。我不知道是為什么，回到了家，眼前的一切讓我觸目驚心。家里一切都變了，原來(lái)溫馨和睦、井井有條的家如今卻是一片嘈雜。我聽(tīng)見(jiàn)的只有哭泣聲、喧鬧聲。而那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了靜靜躺著的爺爺。我不知所措，我有一種不祥的預(yù)感，慢慢地走向爺爺?shù)纳磉?。搖搖他，他已一動(dòng)不動(dòng)，我突然意識(shí)過(guò)來(lái)，眼眶里的淚珠啪嗒啪嗒地落了下來(lái)，再也止不住。我的爺爺，我的爺爺就這樣沒(méi)了。殘缺的再也拼湊不起來(lái)的畫(huà)面突然一下子在我腦海里閃現(xiàn)，爺爺在生時(shí)很是疼愛(ài)我，每次我傷心時(shí)，他總是會(huì)過(guò)來(lái)安慰我，和我聊天，還喜歡給我做愛(ài)吃的……可是，爺爺已經(jīng)離開(kāi)了我，我的心里像被刀子深深的割了一下又一下。我的家怎么辦，我的這個(gè)殘缺不全的家該怎么辦。

因?yàn)楦改鸽x異的原因，從小就只有爺爺奶奶照顧我。一直以來(lái)我也習(xí)慣了他們的照顧。因?yàn)闋敔數(shù)倪^(guò)逝，我們這個(gè)只有老少兩輩的家從此不再完整。我傷心極了，偷偷哭了好多回。這以后的一段時(shí)間，我是在傷心悲苦中度過(guò)的?？墒强吹侥棠棠菙嗔司€了淚珠不住往下流的樣子，我更不知道該怎么辦。突然意識(shí)到我應(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng)，去照顧好奶奶。之后，我從以前那個(gè)愛(ài)哭的小女孩變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年，從以前那個(gè)一遇到困難就退縮的小女孩變成了一個(gè)勇敢的小大人。從此承擔(dān)起家里我能做到的家務(wù)事。在我遇到困難時(shí)，再也不能退縮了，我需要勇敢面對(duì)困難。我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)了珍惜，對(duì)于心中解不開(kāi)的.結(jié)，學(xué)會(huì)了淡淡一笑。因?yàn)槲抑乐灰獮⒚摰剞D(zhuǎn)過(guò)身，不遠(yuǎn)處，就能尋到新的美麗風(fēng)景。

人的一生起起伏伏，經(jīng)歷著成長(zhǎng)的風(fēng)雨，慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己。而成長(zhǎng)的蛻變并非遙遙無(wú)期。我們要為那華麗的一瞬做好準(zhǔn)備。但在那讓人驚嘆的一刻到來(lái)之前，我們要面對(duì)挫折和風(fēng)雨，懷著平和、樂(lè)觀的積極心態(tài)勇敢面對(duì)，這樣，人生才會(huì)別有一片風(fēng)景。

蛻變高中作文 篇6

有時(shí)候，我們會(huì)在一些迷思與轉(zhuǎn)折點(diǎn)上有所頓悟，也會(huì)陷入突如其來(lái)的迷網(wǎng)之中而無(wú)法自拔，就如同待宰之羔羊，無(wú)力掙脫難以抵抗；然而此時(shí)無(wú)助的你，只能徘徊在這思索的深淵中，久久無(wú)法跳脫出來(lái)；但一切將不會(huì)因此劃下句點(diǎn)，甚至有可能讓自己產(chǎn)生異想不到的新思維，而啟開(kāi)那新思路之門(mén)的鑰匙，將會(huì)是恍然的一記——當(dāng)頭棒喝。

事情發(fā)生的開(kāi)始，就在于自己那幼稚無(wú)知的小腦袋里，天天總想著毫無(wú)邊際的事情，也對(duì)周遭所有新鮮的事物充滿(mǎn)著好奇心；不知不覺(jué)之下竟也感染到現(xiàn)在流行的-電玩中毒癥。初期，放學(xué)回家后偶而上網(wǎng)打打電玩，但是，久而久之卻上了癮，玩的時(shí)間也愈來(lái)愈長(zhǎng)，終日時(shí)時(shí)刻刻神智不清，腦袋里不時(shí)涌現(xiàn)出電玩爭(zhēng)鬪中那種龍爭(zhēng)虎斗刺激的畫(huà)面，在學(xué)校上課也無(wú)法專(zhuān)心，常常一路神游到放學(xué)。當(dāng)然，學(xué)校的成績(jī)更是一落千丈慘不忍睹，父母親對(duì)于這樣的情況下限制了我一切有關(guān)于電玩的事物，而家中的電腦也直接躺在垃圾堆里長(zhǎng)眠；不知悔改的我，竟瞞著父母親與同學(xué)到網(wǎng)咖去大玩特玩，當(dāng)時(shí)的自己整個(gè)思緒已完完全全徹底的被電玩給占據(jù)了。

不久，父母親得知欺瞞他們到網(wǎng)咖的事件后，對(duì)于對(duì)我的管教疏忽彼此更加地自責(zé)，甚至因此事使我的家庭掀起巨浪波濤；這是我第一次看到我的父親如此生氣的樣子，當(dāng)時(shí)父親叫我到他的面前，看見(jiàn)手中緊握藤條神情嚴(yán)肅的父親，當(dāng)下的我竟毫不畏懼可能受到藤條鞭打所帶來(lái)的疼痛，心想不過(guò)是打幾下罷了！忍一忍就過(guò)去了。頑劣的我當(dāng)時(shí)的心境竟是如此一般。父親在我的面前只說(shuō)了簡(jiǎn)單的一句話“現(xiàn)在的你是你自己?jiǎn)幔俊?，藤條便重重由我的身旁落下，“帕！”的落地一聲響！藤條蹦裂開(kāi)來(lái)，父親順勢(shì)拿起并折斷后走進(jìn)臥房，當(dāng)我被這出乎意料的舉動(dòng)還來(lái)不及回神時(shí)，父親的臥房傳來(lái)一陣巨響！父親倒臥在地上。我與母親迅速?zèng)_進(jìn)臥房扶起氣沖腦門(mén)暈眩倒地的父親。雖然事后父親身體無(wú)恙，但是在當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心充滿(mǎn)著驚恐與愧疚，一直到今日心境亦是如此；自己常常在想，當(dāng)時(shí)藤條若是落在我的身上的話，或許父親就不會(huì)倒下，當(dāng)時(shí)能迷途知返深切認(rèn)錯(cuò)的話，何來(lái)此事的發(fā)生呢？

愛(ài)之深責(zé)之切！父親使我真正醒悟的并不是借由身體疼痛的教訓(xùn)讓自己明白已偏失的行為，而是藤條落地的那聲巨響讓自己的心中充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)次為什么......為什么父親不狠狠處罰我呢？為什么父親不嚴(yán)厲責(zé)罵我呢？當(dāng)自己嘗試著去尋找答案時(shí)，很快地父親對(duì)自己的愛(ài)就能漸漸地體會(huì)出來(lái)，也能明白其中的道理；從此之后，我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)，功課也上了軌道，曾經(jīng)迷失在電玩的我已消失不見(jiàn)，現(xiàn)在的我已經(jīng)脫胎換骨，如重獲新生的綠苗，等待著實(shí)壯大成為高聳云霄的巨樹(shù)，結(jié)出甜美多汁的果實(shí)。

蛻變高中作文 篇7

我再一次失敗了。

我的心仿佛墜入了深淵，只能眼睜睜地看著這可惡的分?jǐn)?shù)無(wú)情地粉碎著我人生的劇本。我再也無(wú)法像以前一樣眺望只有時(shí)間相隔的理想，因?yàn)樗淮斡忠淮蔚匕盐业膭趧?dòng)成果框?yàn)⒁坏?。我不禁開(kāi)始回憶曾經(jīng)輝煌的自己。曾經(jīng)的我，你在那兒？

看著這成績(jī)單，思緒飄回兩年前，那時(shí)的我從沒(méi)擔(dān)心過(guò)學(xué)習(xí)，可卻仍能取得不可思議的成績(jī)，我那時(shí)有資格在父母面前賣(mài)弄自己的學(xué)識(shí)，以至于讓我有一種陌生感，不過(guò)那確實(shí)是我自己，是那個(gè)有老天眷顧的自己。曾經(jīng)的我認(rèn)為這一切都是安排好了的，而我就是那出戲的主角，像很多童話故事一樣，會(huì)有一個(gè)精彩的結(jié)局，仿佛我就是好事情的對(duì)象，那時(shí)的我前途一片光明。

可是我那時(shí)怎么知道，人是會(huì)成長(zhǎng)的。

還記得那時(shí)的我生了一場(chǎng)大病，有很多天沒(méi)來(lái)學(xué)校。于是我心里的小黑板畫(huà)著朋友們想念我時(shí)的情景，因?yàn)槲蚁挛绲牡絹?lái)會(huì)給他們一個(gè)驚喜。從小黑板走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，終于來(lái)到了教室門(mén)口，我看見(jiàn)同學(xué)們課間打鬧的場(chǎng)面心中洶涌澎湃，想著我該如何回答他們關(guān)心的問(wèn)好。我推開(kāi)門(mén)，悄悄地走了進(jìn)來(lái)，但場(chǎng)景好像并沒(méi)有因?yàn)槲叶淮蚱?。突然，我激?dòng)的發(fā)現(xiàn)有個(gè)朋友發(fā)現(xiàn)了我，我正想著我該說(shuō)什么，他就轉(zhuǎn)過(guò)頭去，接著談天說(shuō)地去了。就像是往我頭上交了一盆冷水，我心情落寞了下來(lái)，陷入沉思。原來(lái)自己并不是世界的中心。那時(shí)的我，發(fā)現(xiàn)自己并不重要。

上帝的眷戀隨著我的成長(zhǎng)漸漸地離開(kāi)了，給我留下了一條布滿(mǎn)荊棘的路。

自從外公和爺爺相繼去世后，我從失去親人的陰影中走出來(lái)。立志要更加努力，不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。像是剛醒來(lái)似得，發(fā)現(xiàn)自己怎么也回到曾經(jīng)的輝煌了。我開(kāi)始尋找學(xué)習(xí)的方法，但卻一無(wú)所獲。每一次信心滿(mǎn)滿(mǎn)地想創(chuàng)造奇跡，但迎來(lái)的只有更殘酷的現(xiàn)實(shí)，就像被纏住了尾巴的風(fēng)箏，想飛也飛不起來(lái)了，我在學(xué)習(xí)上就這么茍延殘喘地一步步走向了剛才的我。剛才的我，被困難刮得遍體鱗傷。

原來(lái)成長(zhǎng)是會(huì)蛻變的。

回憶最終還是使我找回了初衷，當(dāng)初父母把我滿(mǎn)載希望地送到好學(xué)校，不就是想給我一個(gè)好前途嗎？我不是為失敗而來(lái)的，我是為了親人們和理想來(lái)的，感覺(jué)雖然前途渺罔，但我在無(wú)盡的墜落中找到了繩索，我必將在黑暗的深淵中爬向頂峰，完成成長(zhǎng)的蛻變！

蛻變高中作文 篇8

臺(tái)階上的蛻變-高中優(yōu)秀作文

在這個(gè)臺(tái)階上，每走一步，我都能清晰地感受到身后重重的殼往下落一寸。----題記

我沿著臺(tái)階一步一步地向上，臺(tái)階的盡頭是那套曾令我畏懼不已的房子。邁著輕快的腳步踏上每一級(jí)臺(tái)階，我不禁憶起我第一次踏上這臺(tái)階的感受。

我穿著擦得锃亮的皮鞋，一步步地向上走著。我覺(jué)得我身后似乎有一個(gè)巨大的殼，而我就如一只蟬，那巨大、沉重的殼隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)地向上而緩緩下滑著，正如我此次前來(lái)所舍去的一切都正飛快地消逝著。為了此行，我舍去了我那農(nóng)村的、卑賤的父母，我舍去了我的女友，我也正準(zhǔn)備著為了前途而舍去自己一生的幸福。

是的，前面是我的老板家，我來(lái)這兒，是為了娶他的寶貝女兒。我堅(jiān)定地相信著，我能因?yàn)槿⒘死峡偟呐畠憾w黃騰達(dá)的！為了娶來(lái)丁曼，我可是放棄了多少東西，怎能空手而歸？一想到日后的美好的前程，我的腳步一下子輕快起來(lái)。

我在丁總家門(mén)前站定，理了理領(lǐng)結(jié)，拉了拉皮帶，摸摸自己一小時(shí)前就刮得干干凈凈的下巴，按響了門(mén)鈴。幾乎一秒也沒(méi)有等待，丁曼打開(kāi)了門(mén)。我一見(jiàn)到她那張濃妝艷抹的臉，就仿佛看到了自己今后完美的事業(yè)，心中的沉重一掃而光。（wj62.com 泡泡演講稿）

蛻變高中作文 篇9

夜深人靜，萬(wàn)物都盡在睡夢(mèng)之中，我獨(dú)自坐在床邊，望著皎潔的月光，回憶起早上發(fā)生的事情。

天空一碧如洗，燦爛的陽(yáng)光正從密密的松枝的縫隙之間射下來(lái)，形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照的通亮。此時(shí)的我正讀著魯迅的短文，轉(zhuǎn)頭向外望去，外面的天氣也跟短文里描述的一樣晴空萬(wàn)里，看到此我的腦海中產(chǎn)生了一個(gè)想法。

爸爸，您看今天外面陽(yáng)光明媚多好，況且我所有輔導(dǎo)都不用上了，您就給我一天假讓我跟同學(xué)們出去玩，可以嗎？正在低頭看書(shū)的父親聽(tīng)到這話，反映跟外面的天氣恰恰相反，給我來(lái)了個(gè)狂風(fēng)暴雨玩，你現(xiàn)在還有臉玩？你看看你現(xiàn)在的成績(jī)下滑多厲害，心里沒(méi)有數(shù)嗎？父親用極其嚴(yán)厲的口氣對(duì)我喊道。聽(tīng)到這我也不好氣的說(shuō)：好了，我不去玩了，我就在我屋悶學(xué)，哪都不去了，飯也不吃，再也不吃了！而后咣的一聲把門(mén)一關(guān)，跑到自己屋里趴床上委屈的哭了起來(lái)，邊哭邊自言自語(yǔ)道：你根本就不愛(ài)我，你愛(ài)的就只有學(xué)習(xí)成績(jī)，為什么都變了

稍后，我起來(lái)開(kāi)始做起了數(shù)學(xué)題，可自己總是心不在焉，不是算錯(cuò)就是亂劃拉，甚至開(kāi)始胡思亂想。我想到了兒時(shí)父親與我滑旱冰的情景，五歲時(shí)父親給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋，每到天氣暖和時(shí)，父親總會(huì)帶我到大廣場(chǎng)。因?yàn)槲液透赣H都不會(huì)滑旱冰，于是，他就在網(wǎng)上尋找滑旱冰的技術(shù)和技巧，自己先學(xué)會(huì)后，再耐心傳授給我。父親是那么和藹慈祥，每一次都親自為我穿上旱冰鞋并調(diào)好位置，還細(xì)心觀察，時(shí)刻都注視著我滑行，生怕我被摔壞

晚飯后，我又躺在床上回憶以前的事，翻來(lái)覆去睡不著，深夜父親來(lái)到我房間，我假裝睡覺(jué)（原因卻是，因白天事情不想與父親說(shuō)話）。父親為我蓋好被子后，自言自語(yǔ)道寶貝，對(duì)不起，爸爸都是為了你好，今天說(shuō)了一些過(guò)激的語(yǔ)言，雖然我也知道自己說(shuō)話有點(diǎn)過(guò)分了，你肯定接受不了，但爸爸是永遠(yuǎn)愛(ài)我的寶貝女兒的。隨后，他就走出了我的房間并悄悄的關(guān)好了門(mén)。頓時(shí)，我鼻子一酸，感到什么東西堵在胸口難受到了極點(diǎn)，眼淚也不自覺(jué)的流了下來(lái)將枕頭上的毛巾打濕。

那一夜，雖說(shuō)是一瞬間，但卻讓我成長(zhǎng)了許多。

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蛻變作文8篇

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文是家常便飯，寫(xiě)作文的實(shí)質(zhì)是去感悟生活，用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。寫(xiě)作時(shí)要寫(xiě)出真實(shí)感受，切忌矯揉造作。有沒(méi)有可以參考的作文模板？下面是小編幫大家整理的蛻變作文8篇,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

蛻變作文 篇1

別看蝴蝶那光鮮亮麗的身影，有的人可能不知道它的背后承受的多少的苦難。曾經(jīng)的它不斷的啃食著樹(shù)葉，然后鉆到蛹中，靜靜期待著有一天自己將破繭成蝶。

可你要知道，成蝶的路上并不是那么一帆風(fēng)順，往往有困難在等著你們，它們將成為你的墊腳石，成為你走向成功的階梯。

又是一次數(shù)學(xué)考試，老師拿著成績(jī)單走進(jìn)了教室，我滿(mǎn)懷期待著我的分?jǐn)?shù)，可它卻不領(lǐng)情，又給了我一次沉重的打擊。我的數(shù)學(xué)向來(lái)都不好，雖然我也補(bǔ)了課，但成績(jī)?nèi)匀惶岵簧蟻?lái)。但媽媽并沒(méi)有放棄我，她總相信人沒(méi)有哪個(gè)蠢的，只是勤不勤奮的問(wèn)題。我呆呆地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)和那一個(gè)個(gè)粗心錯(cuò)的題目，感到十分的愧疚，尤其是一直鼓勵(lì)我的媽媽。

回到家中，本來(lái)還想隱瞞一下的，可是媽媽先開(kāi)口了。“是不是今天數(shù)學(xué)考試了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“考的怎么樣??？”我低下了頭，媽媽瞬間就明白了我，“別傷心，就一次考試嘛，有什么了不起的，只要盡自己的力就沒(méi)有遺憾了。”接著媽媽又說(shuō)道：“如果你連這點(diǎn)小小的挫折都接受不了的話，那你還怎么獲得成功呢？”我突然留下了眼淚，覺(jué)得我自己辜負(fù)了媽媽對(duì)我的一片期望，感到十分愧疚。同時(shí)，我也想通了，如果自己都不相信自己，哪還有誰(shuí)來(lái)相信自己呢，不要被這一點(diǎn)點(diǎn)小小的失敗給打倒。要自信，要樂(lè)觀。從這之后，我開(kāi)始在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狠下功夫。有了媽媽的鼓勵(lì)，和我的奮斗，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一步步的變好，這次考試中，我的數(shù)學(xué)第一次拿了A，我十分高興，也十分感謝一直支持我的媽媽。

原來(lái)破繭不是那么風(fēng)順，有了主人的精心照料，蟲(chóng)兒們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，破繭成蝶，飛向成功的彼岸！

蛻變作文 篇2

黃岡鎮(zhèn)大澳村，離縣城不足四公里，近海，靠近國(guó)道，村民們以發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)與務(wù)農(nóng)為根本，民風(fēng)淳樸，是七、八十年代的“老先進(jìn)”。后來(lái)，由于政府監(jiān)管部門(mén)的不作為，大澳村逐漸變成了市、縣、鎮(zhèn)的“三不管”地帶。村民違反計(jì)生政策，以反腐倡廉為幌子，用廣播跟政府唱對(duì)臺(tái)戲，猶如獨(dú)立的自由王國(guó)。福建不法之徒利用這便利條件，跟村里的一些村民在當(dāng)?shù)乩笾@建起了制假窩點(diǎn)，其它村民見(jiàn)制假有利可圖，也紛紛效仿制假，頓時(shí)全民皆兵，一幅熱火朝天的景象。大澳村就這樣因制假而“名揚(yáng)”全國(guó)，以致于外面的人只知道廣東有大澳村而不知饒平縣這樣的怪現(xiàn)象。

最終這怪現(xiàn)象被省政府發(fā)現(xiàn)年3月5日凌晨，省、市、縣三級(jí)出動(dòng)公安、武警等1300多人，發(fā)動(dòng)代號(hào)為“海嘯一號(hào)”的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，將大澳村的制假窩點(diǎn)連根拔起?！鞍俨±p身”的大澳村，又遭百年一遇的“海嘯一號(hào)”，被打得暈頭向，一蹶不振，村民人心惶惶，生活、生產(chǎn)無(wú)法走上正軌，面臨崩潰。

后來(lái)，政府采用“打扶”相結(jié)合的辦法，在幫助大澳村發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)幫助其進(jìn)行文化建設(shè)，因?yàn)樘岣叽迕竦奈幕?，有利于杜絕制假行為。在省煙草局、大澳村政府及外鄉(xiāng)賢人的共同努力下，在當(dāng)年的制假窩點(diǎn)興建了文化公園。昔日的制假窩點(diǎn)已不見(jiàn)蹤影，取而代之的是占地約百畝的文化公園，籃球場(chǎng)、綜藝館、乒乓球館、羽毛球場(chǎng)、村史陳列室，每天來(lái)文化公園休閑健身的村民絡(luò)繹不絕。

每天，天未亮?xí)r，便見(jiàn)村長(zhǎng)跑隊(duì)及長(zhǎng)跑愛(ài)好者從文化公園出發(fā)，繞村子跑了一圈又一圈。在20xx年1月廈門(mén)國(guó)際馬拉松比賽中，大澳村長(zhǎng)跑隊(duì)獲得了女子十公里冠軍，男子十公里亞軍的優(yōu)異成績(jī)，展現(xiàn)了新一代大澳人健康、陽(yáng)光的嶄新面貌。

從“老先進(jìn)”到跌入低谷，從臭名昭著到重塑形象，如今大澳村已脫胎換骨，連年來(lái)被評(píng)為潮州市“文明村”、廣東省“衛(wèi)生村”，“中國(guó)民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”，還在饒平縣“名鎮(zhèn)名鄉(xiāng)”評(píng)選中得到樣板村的光榮稱(chēng)號(hào)。大澳經(jīng)驗(yàn)正如火如荼地在全縣推廣，到大澳村取經(jīng)的人越來(lái)越多，大澳村已從過(guò)去的“制假村”變?yōu)樯鐣?huì)主義新農(nóng)村的典范！在大澳村的每一個(gè)角落里，都洋溢著幸福的味道！

蛻變作文 篇3

在漫漫人生路中，我們會(huì)不斷成長(zhǎng)，變成一個(gè)完美的自己，從學(xué)習(xí)走路開(kāi)始，我們就在不斷成長(zhǎng)，不斷蛻變。

在小學(xué)時(shí)，我完成了一次成長(zhǎng)的蛻變，從對(duì)父母的依賴(lài)變成可以獨(dú)立生活，自己自覺(jué)，可以安排好自己的作息時(shí)間。

記得那一次，父親在外地工作，母親又要出差，我自己一個(gè)人在家，要合理安排時(shí)間，學(xué)會(huì)獨(dú)立。

那天母親剛走，我便開(kāi)始了自己的虛擬世界旅行，一個(gè)個(gè)好玩的游戲映入我的眼簾，我的手便飛快的動(dòng)了起來(lái)，鍵盤(pán)噠噠噠的響，我的精神高度集中，過(guò)了許久，我的手停了下來(lái)?？纯词直恚呀?jīng)深夜十二點(diǎn)多了，虛擬世界的時(shí)間過(guò)的太快了，可一想明天是星期六，于是我放下電腦游戲，打開(kāi)了電視，搜了一部電影，拿著被子在客廳中睡了下來(lái)，不知過(guò)了多久，我睡著了，第二天早上起來(lái)，已經(jīng)十點(diǎn)多了，可冬天太冷，于是，我又鉆入被子，看起了電視，中午十二點(diǎn)多，我被餓得頭暈眼花，從被子中爬出來(lái)，就如剛冬完眠的動(dòng)物一般，兩餐沒(méi)吃飯的的我，走路有種有氣無(wú)力的感覺(jué)，吃完飯，下午又在虛擬世界中度過(guò)，晚上因太累，明天又要上課，很早便睡覺(jué)了。

第二天早上來(lái)到學(xué)校，老師開(kāi)始收作業(yè)，我才想起我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，下午，在老師辦公室補(bǔ)完作業(yè)已經(jīng)很晚，回到家，飛快寫(xiě)完作業(yè)，又開(kāi)始了虛擬旅游，第三天上課沒(méi)有精神，差點(diǎn)要睡著了。晚上回家，我決定擺脫這種狀況，努力與虛擬世界的美好作斗爭(zhēng)，可我最終沒(méi)有抵住誘惑，第四天我竟然在上課時(shí)睡著了，在老師的批評(píng)中，我深刻認(rèn)識(shí)了虛擬游戲的缺點(diǎn)，回到家，做完晚餐，我直接端入書(shū)房吃，那里面沒(méi)電視，電腦和電子產(chǎn)品。我安下心來(lái)，寫(xiě)完作業(yè)后，時(shí)間還早，幾次想去玩電腦，可害怕老師的批評(píng)，自己上課時(shí)狀態(tài)不好，于是忍住了，這樣過(guò)了幾天后，我發(fā)現(xiàn)我已近擺脫了虛擬世界的誘惑，重新調(diào)整好了作息時(shí)間，學(xué)會(huì)了真正的獨(dú)立。

人每一次成長(zhǎng)蛻變，都十分困難，可只要挺過(guò)去了，必將會(huì)使我們更加完美。

蛻變作文 篇4

人生就像一只蝴蝶，在剛開(kāi)始時(shí)，以幼蟲(chóng)的姿態(tài)懵懂、緩慢地前行，一路上不停地探索，不停地遇到艱難險(xiǎn)阻，困難便成了束縛人生的繭，當(dāng)幼蟲(chóng)徹底突破繭時(shí)，成長(zhǎng)不期而至，人生破繭成蝶……

至今為止，我突破了兩層“繭”。

第一層“繭”，是困擾自己的渺小。還記得去年小學(xué)升初中，繁雜的課程，在我還未適應(yīng)的情況下鋪天蓋地而來(lái)，讓我措手不及，手忙腳亂。在被學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過(guò)氣時(shí)，我意識(shí)到：這些知識(shí)的世界，只是一小部分，一小部分的世界就如此，那么整個(gè)世界，以及所有人類(lèi)所創(chuàng)造的一切又該有多少？我第一次意識(shí)到自己的渺小，意識(shí)到這個(gè)世界有多大，我就有多渺小。那段時(shí)間我因?yàn)檫€未適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)對(duì)自己的渺小有些沮喪，學(xué)習(xí)竟一時(shí)間退步了，我猛的發(fā)覺(jué)：人之所以渺小，是因?yàn)檫@個(gè)世界之大，想讓自己的未來(lái)不渺小，必須從現(xiàn)在開(kāi)始奮斗，人不能讓無(wú)知成了束縛人生的借口！想通了這一層，我突破了人生的一次思想上的“繭”——只有努力才能讓自己不渺小，渺小的人，是因?yàn)樗麄兊牟慌?，努力的人，絕對(duì)不渺小。

第二層“繭”，是家庭離異的陰影。不記得是幾年前，也許是刻意忘記：父母站在我床頭，以為我沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，小聲的討論著讓我一激靈的話題——離婚。我聽(tīng)的出，當(dāng)時(shí)他們?cè)诹牡轿液兔妹玫臅r(shí)候有些不忍，但那依然不能改變他們的決定。

時(shí)間過(guò)得很快，就在我漸漸淡忘他們離婚的事時(shí)，有一天媽媽突然一臉惴惴不安地喚我至她面前，也許我知道她要講什么，于是我一臉平靜地看著她，她還是將這個(gè)殘忍的事實(shí)告訴我，小心地觀察我的反應(yīng)，結(jié)果出乎意料，我沒(méi)有她想象中的大哭大鬧，我說(shuō)“媽媽?zhuān)鋵?shí)我早就知道了?！眿寢屢荒樸等?，隨即愧疚地看著我，渾然不覺(jué)日漸消瘦的臉上留下兩行清晰的淚痕?？吹竭@一幕，我的腦海中浮現(xiàn)出許多畫(huà)面……一直以來(lái)，媽媽堅(jiān)強(qiáng)得令人心疼……獨(dú)自承擔(dān)生活的重?fù)?dān)……走投無(wú)路時(shí)被逼無(wú)奈的脆弱……我想我不能怪她，我按捺住心中挽留的渴望，告訴她：“媽媽?zhuān)抑滥阌卸嘈量?，所以，以后不管你怎樣生活，只要你幸福就好……你永遠(yuǎn)都是我的好媽媽?zhuān)　蔽疫煅实卣f(shuō)完，因?yàn)槲乙庾R(shí)到我再也不可能擁有一個(gè)完整的家庭了，媽媽更是因我這番話而泣不成聲，我知道這是對(duì)她的成全，以母親的角度來(lái)說(shuō)，以她對(duì)我的愛(ài)，要是我死皮賴(lài)臉地求他們倆復(fù)合，不然誓死不依的話，母親也許仍然會(huì)繼續(xù)將就下去吧，但我知道：愛(ài)是放手更是成全，我應(yīng)該為其他人著想，這是我唯一能做的事……

蝶需要破繭，鳳需要涅槃，人，需要成長(zhǎng)……

蛻變作文 篇5

蛻變的過(guò)程即是成長(zhǎng)的過(guò)程，而一次次蛻變后，你便收獲了一次次成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。

這不就像毛毛蟲(chóng)破繭成蝶的故事嗎？它經(jīng)歷一切艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的反復(fù)努力，最終沖破繭蛹蛻變成一只美麗的蝴蝶。而我們也要從一次次蛻變中一次次成長(zhǎng)，一步一步走上人生巔峰！

所以當(dāng)你獨(dú)立時(shí)，你就經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)的蛻變。

幼時(shí)，你是家里的寶，似乎整個(gè)世界都為你而轉(zhuǎn)動(dòng)，可人也要獨(dú)立，我們都一樣吧。記得那是因父母工作原因居住在深圳的日子。

早晨，父母早早地走了，留下的也只是一些錢(qián)與一間空蕩蕩的房子罷了。我似乎感覺(jué)有點(diǎn)孤獨(dú)，甚至有些害怕那冰冷的墻壁就像一個(gè)個(gè)魔鬼注視著我。但我卻也不小了，可我卻想我也是一個(gè)小大人了，以前每每有父母的陪伴，我很快樂(lè)?？涩F(xiàn)在父母一走，我卻變了。我想我應(yīng)該獨(dú)立了。這個(gè)念頭已是深入我心里；到了中午我“義無(wú)反顧”的離開(kāi)了家，經(jīng)過(guò)一段段如“荊棘”般的路，到了餐廳后，感覺(jué)一切都是陌生的，起初還是有點(diǎn)害怕，但我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)下去。就這樣，我第一次獨(dú)自點(diǎn)餐吃完飯。吃完飯回到家，在路上我卻想到我是變了嗎？我似乎就因?yàn)檫@一件小事而改變了，我竟克服了我心中的恐懼，不在有對(duì)外界事物的陌生感。

其實(shí)成功與不成功就在一念之間，而我選擇了“成功”，這不也是一次成長(zhǎng)的蛻變嗎？

而當(dāng)你獲得好成績(jī)也會(huì)學(xué)會(huì)收斂自己，總結(jié)時(shí)你便成長(zhǎng)了。

六年級(jí)是緊張的一年，經(jīng)歷過(guò)三次月考的我對(duì)期末考試已是充滿(mǎn)了信心。當(dāng)時(shí)的我可以說(shuō)鋒芒畢露，得了成績(jī)只會(huì)一個(gè)勁的炫耀，不能沉下心學(xué)習(xí)，全顧不顧老師的勸告，也不會(huì)去總結(jié)反思自己的錯(cuò)誤。

我就是持續(xù)這樣一個(gè)態(tài)度迎來(lái)了第四次月考。——290分似乎數(shù)字都“扭曲”了。而這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)給我的自尊當(dāng)頭一棒，這時(shí)所有不該來(lái)的都來(lái)了，父母的指責(zé)，老師的批評(píng)等等。而我自己也覺(jué)得難以置信。可就在我埋頭苦悶時(shí)，我卻看到了一幅令人吃驚的畫(huà)面——第一名在向老師請(qǐng)教問(wèn)題，起初還以為是遇到難題不理解，后來(lái)才知道是為了她考試扣分處與老師總結(jié)錯(cuò)誤的原因。

這似乎給我上了一課，我頓悟了，“歲月的沉淀”是需要一次次總結(jié)與積累的，而每每失敗或成功后總結(jié)才是讓你更進(jìn)一步的辦法。而我就這樣試著總結(jié)自己。雖說(shuō)漏洞比較多，可我卻認(rèn)為問(wèn)題越多，對(duì)我的幫助就會(huì)越大。

就這樣期末考試來(lái)了——295分。雖說(shuō)只進(jìn)步了5分，對(duì)于我卻是一大步。

失敗或成功時(shí)常會(huì)多總結(jié)，多收斂自己。這時(shí)你不又經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)的蛻變嗎？

毛毛蟲(chóng)破繭成蝶不是那么容易，卻也需一次次用盡全力沖破繭蛹。人也是如此，一次次蛻變?yōu)槟愕某晒Φ於嘶A(chǔ)。而一次次蛻變后你的心靈也會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。

加油吧！少年。

蛻變作文 篇6

花前月后，在俯望大地的那一刻，吹著傲骨的寒風(fēng)，誰(shuí)能不感到苦惱？曲折崎嶇的人生，度過(guò)了嫣然的童年。一旦破繭而飛，在青春路上踱步，迭起的童年只會(huì)為你折斷童真的翅膀，留下一輩子的隱痛。

殘留童年背后的是不足，面對(duì)不完美的童年，勾勒出我心中許許多多的愧疚和自責(zé)。我親自為童年抹上了墨灰毀了我花樣的童年。

污穢滴滲在過(guò)去的十三年里，春夏秋冬季節(jié)甜蜜的讕言化作恐怖的噩耗，在詛咒我無(wú)奈的人生?；钤谀醯幕貞浿?，過(guò)著亦復(fù)如是的未來(lái)，緩緩地編織著繭，看著清純的潔白越織越多，沒(méi)有斑斑起眼的污漬，那是包裹著我們心里的無(wú)知，一旦穿越無(wú)知的世界，蛻變的旅程更加急促，迎來(lái)的也只剩下沉痛。

破繭之后的藍(lán)天蒼穹固然遼闊無(wú)比，但是責(zé)任也相應(yīng)在心里有所萌動(dòng)。雖然能自由自在地飛翔，但是冥冥中一切都是盲目的。

沖破一切難關(guān)，成為百花之上最?yuàn)Z目的蝴蝶，揮動(dòng)著斑斕的雙翅路人都向你投上愛(ài)戴的目光。這是每一只蝴蝶破繭后的夢(mèng)想，飛到蒼穹的最頂端，成為大地的領(lǐng)袖。但是好夢(mèng)不能圓，假如你漫無(wú)目的地做事，那么一切都是徒勞，就算是破繭而飛，也只不過(guò)是一只飛得矮矮的無(wú)人知曉的蝴蝶。你高瞻的永遠(yuǎn)都是高云，而不是飽覽整片神州土地。

破繭而飛的切膚之痛，替換后便是天地間的壓迫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看蝴蝶輕盈的身姿，在陽(yáng)光底下閃耀的裙紗，紋理里穿透了它一生的凹凸，它將這樣的不可一世，好比珍珠，好比星星。但是，蝴蝶迂行蝸回的人生故事，脆弱的生命力，好像請(qǐng)求碰觸，就會(huì)馬上破碎。

對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，擁有美的東西就如同擁有幸福。其實(shí)，華麗蛻變過(guò)后是一個(gè)殘忍的結(jié)局，不要刻意去追求美。

馥郁的花兒，一旦春天過(guò)后它的美就會(huì)凋謝，但是他留下的就算整個(gè)春天的芳香。只有會(huì)讀懂花語(yǔ)的高貴心靈才能品味出起其中的韻律。

破繭而飛，需要勇氣，痛苦的終點(diǎn)也是劇情的收?qǐng)觥?/p>

蛻變作文 篇7

小毛毛蟲(chóng)看見(jiàn)蝴蝶飛來(lái)飛去，真漂亮。他問(wèn)媽媽什么時(shí)候自己才可以變成蝴蝶，媽媽告訴他，還需要很久很久呢！

小毛毛蟲(chóng)等的不耐煩了，就去問(wèn)其他的小伙伴。他走到七星瓢蟲(chóng)身邊問(wèn)：“瓢蟲(chóng)大哥，你長(zhǎng)的這么漂亮，我什么時(shí)候才能變成蝴蝶像你一樣漂亮呢？”七星瓢蟲(chóng)笑著說(shuō)：“不要著急，不要著急，等你長(zhǎng)大了就會(huì)變成蝴蝶的?！?/p>

過(guò)了幾天，他又不耐煩了，就去問(wèn)正在戲水的蜻蜓：“蜻蜓姐姐，你長(zhǎng)得這么漂亮，我什么時(shí)候才能變成蝴蝶像你一樣漂亮？”蜻蜓瞇著小眼睛，輕輕的告訴他：“不要著急，不要著急，等你長(zhǎng)大了就會(huì)變成蝴蝶的。但是，關(guān)鍵不在于漂亮，而在于自己的價(jià)值?！毙∶x(chóng)半信半疑的離開(kāi)了。

又過(guò)了幾天，他走到蜜蜂身邊問(wèn)：“蜜蜂妹妹，我什么時(shí)候才可以變成蝴蝶呢？像你一樣在花叢中飛來(lái)飛去?！毙∶鄯湔诿χ擅郏瑳](méi)有時(shí)間理他。然后，小毛毛充繼續(xù)問(wèn)同樣的問(wèn)題。小蜜蜂終于忙完了，抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間和他交談。小蜜蜂說(shuō)：“不要著急，不要著急，等你長(zhǎng)大了就會(huì)變成蝴蝶的。但是，我們的價(jià)值不僅在于漂亮，還在于能為大家做些什么，要有自己的價(jià)值。”小毛毛充這次好像已經(jīng)明白了，就開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了。

有一天，小毛毛蟲(chóng)爬在樹(shù)葉上睡著了，他醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)自己迷路了，幸好他學(xué)會(huì)了辨別方向能力，所以才回到了自己的家?；氐郊乙院笏驮谀莾旱劝〉?，終于變成了蝴蝶。

蛻變作文 篇8

冬日里的臘梅，沖破冰冷的肅穆，方能迎來(lái)蛻變之美；軟殼里的幼蟲(chóng)，經(jīng)歷破繭的疼痛，才能綻放蛻變之美。我們的成長(zhǎng)，也是這般，經(jīng)歷為難，停止退后，沖破防線，突破自我，才有自我的蛻變之美。

曾經(jīng)的我，懵懂、青澀、膽小，總躲在后面，不肯上前展示自己，也許，我曾前進(jìn)過(guò)，但，又是因?yàn)槭裁?，我前進(jìn)的步伐退了回來(lái)？或許，曾經(jīng)的我，是在等待我的蛻變。等待羽翼豐滿(mǎn)的我，翱翔藍(lán)天之上。

今年的冬日，與往年并無(wú)多大不同，然而老師的話卻讓它多了幾分奇特的色彩：“由于情況緊急，你代替小x同學(xué)上場(chǎng)表演吧”。這突如其來(lái)的通知，令我頭腦發(fā)暈，不知所措?！捌渌瑢W(xué)已經(jīng)排練多次，你的任務(wù)十分重要又緊迫………”老師的話再一次的沖擊了我的大腦。

因?yàn)闆](méi)有參加之前的排練，本就信心不足的我，在第一次的排練中，心里更加忐忑不安，果然不出所料，擔(dān)心變成了事實(shí)。我手忙腳亂，完全跟不上節(jié)奏。當(dāng)天晚上，我失眠了。躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠，腦海里全是白天排練的情景，十分的擔(dān)心，萬(wàn)分的擔(dān)憂?！霸趺崔k？我該怎么做？我能做好嗎？”一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)紛紛跳了出來(lái)?！斑@次情況十分緊急，也十分重要，”老師的聲音突然傳入耳中，親切而有力，信任而堅(jiān)定。是的，老師的信任不正是對(duì)自己的肯定嗎？

在接下來(lái)的時(shí)間里，我嚴(yán)格要求自己，對(duì)每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)步伐和音律節(jié)奏都反復(fù)練習(xí)，但是我的進(jìn)步卻不大，手是僵硬的，腿也是僵硬的，整個(gè)身體如同機(jī)器人一般，時(shí)常同手同腳。一遍、兩遍、三遍，依然如此，氣餒了、沮喪了、失落了……?！胺潘桑ь^，自信點(diǎn)，”媽媽的鼓勵(lì)聲喚醒了我，在媽媽一遍遍不厭其煩的示范中，漸入佳境，我，竟然做到了！

帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，我再次投入和同學(xué)們的排練中。音樂(lè)響起，到我了，“加油！”我在心里默念著，可是，我的腿卻像是黏在地上了似的，始終抬不起來(lái)?！霸趺戳耍也皇菚?huì)了嗎？”我又氣又急，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。“放松，別緊張。加油，你可以的?！笨粗瑢W(xué)們投來(lái)的鼓勵(lì)的目光，就如同一縷陽(yáng)光，撥開(kāi)烏云穿進(jìn)了我的心田，再一次給了我希望和勇氣。深呼吸，閉上眼，仿佛看到了媽媽的身影，慢慢的，一步，兩步。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的向我跑來(lái)?！澳愠晒α恕痹谝黄瑲g呼聲中，一種發(fā)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足感充盈著我的內(nèi)心。我，開(kāi)始向往這個(gè)舞臺(tái)。

此刻，站在候場(chǎng)區(qū)，我興奮的握緊拳頭，止不住的心跳，不，那不是害怕，那只是，激動(dòng)。熟悉的旋律響起，我邁著堅(jiān)定的步伐走上舞臺(tái)中央，那光彩奪目的地方?？粗_(tái)下黑壓壓的人群，一瞬間，興奮、激動(dòng)、喜悅、自信、驚訝，如同一朵五瓣花，在我心中悄悄綻開(kāi)，順著七彩的藤蔓，爬上心頭，緩緩綻放。我發(fā)現(xiàn)，我不再只是那個(gè)坐在臺(tái)下的觀眾了，而是那個(gè)，站在臺(tái)上的人。掌聲響起，我為自己原先的緊張感到可笑，一切都沒(méi)想象中那么可怕，不是嗎？

是的，蛻變的過(guò)程，是痛苦的，但每一次的蛻變都會(huì)帶給我們成長(zhǎng)的驚喜。就像軟殼中的幼蟲(chóng)，因?yàn)樵谕懽兊倪^(guò)程中承受了各種痛苦和艱辛，才能擁有破繭之力，蛻變之美，最終化繭成蝶。

磨礪蛻變作文

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理了這篇有關(guān)“磨礪蛻變作文”的研究報(bào)告。通過(guò)作文表現(xiàn)的個(gè)性和思辨能力大有可為，寫(xiě)作可以幫助我們更清晰地理解和管理自己的內(nèi)心需求和欲望。而寫(xiě)好一篇作文除了大量閱讀外也離不開(kāi)“練習(xí)”。歡迎大家閱讀本文僅供參考！

磨礪蛻變作文(篇1)

磨礪、蛻變

題

記

挫折和失敗，有時(shí)候就像七月的烏云，氣勢(shì)洶洶而來(lái)，瞬間就遮蔽了生命的陽(yáng)光，把我們?nèi)舆M(jìn)無(wú)邊的黑暗里，任憑我們戰(zhàn)栗，彷徨。然而，青春的驕傲也如此倔強(qiáng)，它命令我們咬緊牙，屏住氣，把那年輕的心托起，飛翔，直到烏云之上。因?yàn)樵谀莾?，失意將被我們踩在腳下，再也不能將我們的前程阻擋，而金色的陽(yáng)光也會(huì)永遠(yuǎn)照在我們身上。

啟

程

今天，正是輪著我們班去參加小交警活動(dòng)。

衣服很快便換好了，穿著那身衣服，心里難免會(huì)有一些不自在，那些不自在出于窘迫，出于膽小。怕出去時(shí)人們的指指點(diǎn)點(diǎn)，一聲聲的議論，讓我看起來(lái)不怎么高興。

身旁的同學(xué)吵著要照相，我也被拉了過(guò)去，這著嘴苦笑著。但看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一張張笑臉，我也笑了起來(lái)，鎖緊的眉頭一下子舒展開(kāi)來(lái)，果然，笑容是可以傳染的。

等大家都換好了衣服，我們便排成縱隊(duì)，踏上了出發(fā)的道路，

路途

以前我常常聽(tīng)大人們說(shuō)時(shí)間有時(shí)候過(guò)的很慢，很慢，這是才真正明白這句話的意思，坐在路上，我挺著腰，板著一張臉，裝出一副老成的感覺(jué)?？刹粩嗟挠腥讼蛭覀?cè)谶@邊看過(guò)來(lái)，還在說(shuō)些什么。那些目光一道道地像我們射來(lái)，讓我有一些茫然無(wú)措。頓時(shí)，我像打了霜的茄子，焉了。不知道該向那一邊看好，走路也不知道怎么走了，險(xiǎn)些摔了個(gè)跟頭。

時(shí)間在不斷的走著，只是一轉(zhuǎn)眼，便來(lái)到了執(zhí)勤的地方，那個(gè)屬于我們的十字路口，

執(zhí)勤

我們一行人被分到了縣政府門(mén)口，兩兩一組，站在各個(gè)路口。

我和一個(gè)同學(xué)被分到了明城百貨的大門(mén)前。剛好，在那兒正有一個(gè)阿姨拿著小紅旗，吹著哨子，指揮著交通。蔣老師把另一面旗子拿給了我們，讓我們自己去問(wèn)怎么用。我一下子愣住了，那位阿姨和我又不熟，只是一個(gè)陌生人，這怎么好開(kāi)口。

同學(xué)推了推我，示意讓我去問(wèn)，我答應(yīng)了下來(lái)，可正準(zhǔn)備開(kāi)口，喉嚨好像被什么東西堵住了，怎么也開(kāi)不了口。我立馬打起了退堂鼓?；剡^(guò)頭去看了看那位同學(xué)：“我不敢去?！蹦俏煌瑢W(xué)對(duì)我說(shuō)“我給你加油，去嘛?！蔽椅艘豢跉?，做了一個(gè)深呼吸，向前邁出一步，那一步仿佛有千斤重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)?！鞍⒁?，”我鼓起勇氣問(wèn)了起來(lái)“這個(gè)旗子怎么用啊？”阿姨看了我一眼，說(shuō)：“哦，每三十秒你指揮一下，那邊可以走了，就往那邊揮一下旗子，照著我做就行了?！闭f(shuō)著，便手把手的教了起來(lái)。

第一個(gè)三十秒來(lái)了，我腦子一片空白，因?yàn)楹ε?，剛才教的?dòng)作我全忘了，只是在亂舞了一下，阿姨和同學(xué)都一臉詫異的望著我，我只好“呵呵”的干笑了幾聲，顯得頗有幾分無(wú)奈。同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“別緊張”三十秒又到了，剛才那窘迫的場(chǎng)面又浮現(xiàn)在了眼前，我不敢把手抬起來(lái)。同學(xué)在后面為我打氣，可還是失敗了。漸漸的，我沒(méi)了信心，顯得害怕又無(wú)助。

同學(xué)見(jiàn)狀說(shuō)：“不要怕，有我在，錯(cuò)了又不怎樣，放開(kāi)的去做?！?/p>

“嗯?！蔽椅站o了手中的旗子。

暗暗的在心里給自己加油打氣。心中的恐懼被沖淡了幾分，找回了自信。下一個(gè)三十秒，很快便來(lái)了?；蛟S是因?yàn)樘谷坏拿鎸?duì)，看著自己手中的旗子，并不再害怕。成功，終于成功了。臉上露出了會(huì)心的微笑，看看旁邊的那位禿頂?shù)氖迨?，連那禿頭都顯得特別有風(fēng)度。三十秒，三十秒，一個(gè)個(gè)的三十秒讓我嘗到成功的喜悅。

后

記

珍珠是沙粒經(jīng)受了黑暗的磨礪下形成，鵝卵石的形成是河水一次一次的沖擊，琥珀是承載了松脂幾千年來(lái)的孤獨(dú)……無(wú)一例外，他們的每一次蛻變都是從磨礪中走過(guò)。面對(duì)著前方的困難，他時(shí)常如一座黑暗的牢籠把我們囚禁，然而，我們每個(gè)人在生活中都不缺乏那一束陽(yáng)光。

雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)八班張婧萱

指導(dǎo)老師陶靜

磨礪蛻變作文(篇2)

生活有時(shí)就是這樣的黑色幽默，讓渺小的人難堪無(wú)助。

——米蘭·昆德拉

當(dāng)《大鵬嘚吧嘚》這個(gè)如今十分火爆的節(jié)目還處在襁褓中時(shí)，他也只是粒飄于角落的塵埃，成名夢(mèng)想美妙無(wú)邊，生活中卻是一地雞毛。難堪無(wú)助對(duì)于未成名的大鵬來(lái)說(shuō)，是在音樂(lè)道路上遇到偽劣唱片公司，卷走了他所有的財(cái)產(chǎn)；是埋頭苦干碼字的日日夜夜，連正式編制都不可得；熱愛(ài)演藝事業(yè)，卻因?yàn)橥庑我话銓以獯鞌　?/p>

但就像拼盡全力破繭而出的帝王蛾一樣，經(jīng)歷過(guò)艱難困苦忍受了嗤笑輕視的他以不屈不撓樂(lè)觀向上的精神挨過(guò)了生命的磨礪，蛻變成如今所向披靡的“煎餅俠”。

那含淚播種的，將含笑收獲。磨礪之所得，即美麗蛻變。

縱觀古今，仿佛所有的人物傳奇和自然界的生長(zhǎng)規(guī)律都在闡述磨礪與蛻變的關(guān)系?！侗压氖帧防?，安德烈從地獄般的訓(xùn)練中走來(lái)，完成頂尖爵士樂(lè)鼓手的蛻變；綠竹歷經(jīng)嚴(yán)冬酷寒、風(fēng)霜雨雪，于無(wú)聲處頑強(qiáng)蛻變，化為長(zhǎng)笛，悠揚(yáng)千古；古有宋濂“天大雪，皮膚皸裂”伏案抄書(shū)，今有屠呦呦于簡(jiǎn)陋科學(xué)棚苦煉幾十年，成就中國(guó)人自然科學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)得者第一人。

磨礪是蛻變的必要條件，是抵達(dá)夢(mèng)想的必經(jīng)途徑，它給你夢(mèng)想所需的品質(zhì)和能力，讓你在深夜痛苦后，有足夠的底氣笑對(duì)人生。

如何完成磨礪到蛻變的過(guò)程，大概是這堂必修課最重要的內(nèi)容，或許我們可以從大鵬的話中略窺一二：首先，“我要捧紅我自己，以后誰(shuí)也別想換掉我”，我們得有一個(gè)明確的目標(biāo)“捧紅我自己”；其次，“就算第一千次沒(méi)能走紅，還準(zhǔn)備再試第一千零一次”，我們要不怕失敗，持之以恒，并且要學(xué)會(huì)在失敗中總結(jié)教訓(xùn)，讓上次犯的錯(cuò)錯(cuò)得有價(jià)值；再看看他的際遇，因?yàn)樘膯l(fā)打造了《大鵬嘚吧嘚》，遇見(jiàn)趙本山有了上春晚的機(jī)會(huì)，這說(shuō)明奮斗的過(guò)程中我們也需要身邊人的幫助，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)，當(dāng)然運(yùn)氣也是要有一點(diǎn)的，但只有自身儲(chǔ)備過(guò)硬，才能在機(jī)遇到來(lái)時(shí)創(chuàng)造價(jià)值。其中堅(jiān)持最難做到，行百里者半九十，有些時(shí)候堅(jiān)持不下去了再堅(jiān)持一會(huì)兒，或許就到了目的地。

偉大和不朽不是人人都追求的，但小人物有小人物的蛻變，小蛻變也少不了一番磨礪。想想厚繭之外的美麗天空，破繭之后振翅的自由，努力后獲得的尊重，太多的理由值得我們拼盡全力往外沖刺。

生活給予的難堪無(wú)助并非真正的難堪無(wú)助，屈服于難堪無(wú)助才是真正難堪無(wú)助。愿我們都能歷經(jīng)磨礪，破繭成蝶。

磨礪蛻變作文(篇3)

挫折和失敗，有時(shí)候就像七月的烏云，氣魄洶洶而來(lái)，瞬間就遮蔽了生命的陽(yáng)光，把我們?nèi)舆M(jìn)無(wú)邊的黑私下，任憑我們戰(zhàn)栗，彷徨。然而，青春的驕傲也如斯倔強(qiáng)，它命令我們咬緊牙，屏住氣，把那年青的心托起，翱翔，直到烏云之上。由于在那兒，失意將被我們踩在腳下，再也不能將我們的前程阻擋，而金色的陽(yáng)光也會(huì)永遠(yuǎn)照在我們身上。

今天，恰是輪著我們班去參加小交警流動(dòng)。

衣服很快便換好了，穿戴那身衣服，心里難免會(huì)有一些不安閑，那些不安閑出于窘迫，出于膽小。怕出去時(shí)人們的指指點(diǎn)點(diǎn)，一聲聲的議論，讓我看起來(lái)不怎么興奮。

身旁的同學(xué)吵著要照相，我也被拉了過(guò)去，這著嘴苦笑著。但看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一張張笑容，我也笑了起來(lái)，鎖緊的眉頭一下子伸展開(kāi)來(lái)，果然，笑臉是可以傳染的。

等大家都換好了衣服，我們便排成縱隊(duì)，踏上了出發(fā)的道路，

以前我經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)時(shí)間有時(shí)候過(guò)的很慢，很慢，這是才真正明白這句話的意思，坐在路上，我挺著腰，板著一張臉，裝出一副老成的感覺(jué)?？刹恢袛嗟挠腥讼蛭覀?cè)谶@邊看過(guò)來(lái)，還在說(shuō)些什么。那些目光一道道地像我們射來(lái)，讓我有一些茫然無(wú)措。整理時(shí)，我像打了霜的茄子，焉了。不知道該向那一邊看好，走路也不知道怎么走了，險(xiǎn)些摔了個(gè)跟頭。

時(shí)間在不中斷的走著，只是一轉(zhuǎn)眼，便來(lái)到了執(zhí)勤的地方，那個(gè)屬于我們的十字路口，

我們一行人被分到了縣政府門(mén)口，兩兩一組，站在各個(gè)路口。

我和一個(gè)同學(xué)被分到了明城百貨的大門(mén)前。恰好，在那兒正有一個(gè)阿姨拿著小紅旗，吹著哨子，指揮著交通。蔣老師把另一面旗子拿給了我們，讓我們自己去問(wèn)怎么用。我一下子停住了，那位阿姨和我又不熟，只是一個(gè)目生人，這怎么好啟齒。

同學(xué)推了推我，示意讓我去問(wèn)，我允許了下來(lái)，可正預(yù)備啟齒，喉嚨似乎被什么東西堵住了，怎么也開(kāi)不了口。我立馬打起了退堂鼓?；剡^(guò)頭去看了看那位同學(xué)：我不敢去。那位同學(xué)對(duì)我說(shuō)我給你加油，去嘛。我吸了一口吻，做了一個(gè)深呼吸，向前邁出一步，那一步仿佛有千斤重，壓得我喘不外氣來(lái)。阿姨，我鼓起勇氣問(wèn)了起來(lái)這個(gè)旗子怎么用啊?阿姨看了我一眼，說(shuō)：哦，每三十秒你指揮一下，那邊可以走了，就往那邊揮一下旗子，照著我做就行了。說(shuō)著，便手把手的教了起來(lái)。

第一個(gè)三十秒來(lái)了，我腦子一片空缺，由于害怕，剛才教的動(dòng)作我全忘了，只是在亂舞了一下，阿姨和同學(xué)都一臉詫異的望著我，我只好呵呵的干笑了幾聲，顯得頗有幾分無(wú)奈。同學(xué)對(duì)我說(shuō)：別緊張三十秒又到了，剛才那窘迫的場(chǎng)面又浮現(xiàn)在了面前，我不敢把手抬起來(lái)。同學(xué)在后面為我打氣，可仍是失敗了。徐徐的，我沒(méi)了決心信念，顯得害怕又無(wú)助。

同學(xué)見(jiàn)狀說(shuō)：不要怕，有我在，錯(cuò)了又不怎樣，放開(kāi)的去做。

嗯。我握緊了手中的旗子。

暗暗的在心里給自己加油打氣。心中的恐驚被沖淡了幾分，找回了自信。下一個(gè)三十秒，很快便來(lái)了?；蛟S是由于坦然的面對(duì)，看著自己手中的旗子，并不再害怕。成功，終于成功了。臉上露出了會(huì)心的微笑，看看旁邊的那位禿頂?shù)氖迨?，連那禿頭都顯得特別有風(fēng)度。三十秒，三十秒，一個(gè)個(gè)的三十秒讓我嘗到成功的喜悅。

成長(zhǎng)中的蛻變作文九篇

作文作為我們表達(dá)思想和見(jiàn)解的最佳渠道，也讓我們更加了解生活和人情世故。要想寫(xiě)好作文，多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒(méi)有錯(cuò)的。在寫(xiě)作文時(shí)，可以從以下要點(diǎn)開(kāi)始。

首先，明確主題。寫(xiě)作文要有一個(gè)明確的主題，這樣才能有針對(duì)性地展開(kāi)思考和寫(xiě)作。選取一個(gè)能夠引起讀者興趣的主題，可以使作文更具吸引力。

其次，積累素材。在寫(xiě)作文之前，我們需要進(jìn)行素材的積累。可以通過(guò)閱讀書(shū)籍、觀看影視作品、參加社會(huì)實(shí)踐等方式，獲取更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的寫(xiě)作素材。

然后，制定寫(xiě)作大綱。在開(kāi)始寫(xiě)作之前，我們可以先制定一個(gè)寫(xiě)作的大綱。大綱可以幫助我們有組織地展開(kāi)思路，避免寫(xiě)作過(guò)程中丟失主題。

接著，進(jìn)行思考和分析。在開(kāi)始寫(xiě)作之前，我們需要對(duì)選定的主題進(jìn)行深入思考和分析。思考自己對(duì)該主題的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，分析相關(guān)的背景和現(xiàn)象，這樣才能寫(xiě)出具有獨(dú)到見(jiàn)解和深度的作文。

最后，展開(kāi)寫(xiě)作和加工修飾。在以上準(zhǔn)備工作完成后，我們可以開(kāi)始展開(kāi)寫(xiě)作。寫(xiě)作過(guò)程中要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性，同時(shí)也要注重句式的多樣化和修辭的運(yùn)用，讓作文更具藝術(shù)性和表現(xiàn)力。

以上，就是寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始的一些建議。希望這些建議可以對(duì)大家在寫(xiě)作文時(shí)提供一些幫助和啟發(fā)。謝謝大家的閱讀，希望你們能夠喜歡這篇關(guān)于“成長(zhǎng)中的蛻變作文”的好文章。感謝你們的到來(lái)，讓我們一起了解更多！

成長(zhǎng)中的蛻變作文 篇1

眼前是小表弟水汪汪的眸子，淚珠滴溜溜地在他的眼眶中打著旋兒，一手緊扣住我的衣角，指尖略有些泛白，一手不住的摸索著他的書(shū)包帶。這是他上學(xué)的第一日，輕蹙的眉頭與嘟著的嘴傾瀉了他心中的不滿(mǎn)。我明白這是他成長(zhǎng)中的一部分，狠下決心，獨(dú)留給他一個(gè)背影，腦海中卻還是他傷心的眉眼，透過(guò)他那泫然欲泣的模樣，我看到了多年前的我。

我拉著媽媽的手，好奇地打量著周?chē)男缕媸挛?，伴隨著風(fēng)的嗥鳴，草的搖曳聲，交織成一曲緊張迷茫的樂(lè)章。我一步一蹦跳，與媽媽來(lái)到了幼稚園邊。驀地，一絲不安涌上心頭。不知何時(shí)，媽媽的手已經(jīng)松開(kāi)，我有些愣怔，懵懂的望著媽媽離去的背影，她的背挺得筆直，右手緊握成拳僵硬的貼在身側(cè)，左手扣住皮包的帶子，邁出的步子是那么堅(jiān)定，那么決然。半晌，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，欲沖出去追，卻被一位老師攔住去路。我?jiàn)^力地?fù)]舞著雙手，口中嘶喊的話語(yǔ)不甚清晰，我無(wú)力地蹲在地上，雙手抱膝，眼睜睜地望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，嚎啕大哭。

成長(zhǎng)中的眼淚，是成長(zhǎng)中的蛻變，洗去蝶蛹披著的輕薄紗衫，沉淀的是鉛華殆盡的堅(jiān)強(qiáng)。

又是一個(gè)上學(xué)日，我的亦步亦趨地隨在媽媽身后，夜晚的最后一絲昏暗好似還籠罩著這片大地，風(fēng)呼嘯而過(guò)，卷起一些灰黃的沙塵。到了校門(mén)口，我自覺(jué)地與媽媽道了聲再見(jiàn)，小步挪向?qū)W校。我咬著唇，手將衣角捏出一片褶皺，似是想起什么，我回頭望向媽媽?zhuān)齑饺鋭?dòng)，卻無(wú)半點(diǎn)聲音。繼如此兩三次后，當(dāng)我再次回頭時(shí)，有的只是隱匿在朝霞中媽媽的背影。

成長(zhǎng)中的回眸，是成長(zhǎng)中的蛻變，掩飾洋蔥帶來(lái)的辛酸與淚，殘留的是唇齒彌香的回味。

反觀現(xiàn)在，媽媽不用送我上學(xué)，只在家門(mén)口給我一個(gè)擁抱。我感受著朝陽(yáng)的光暈撒在背上暖融融的感覺(jué)，滿(mǎn)心愉悅地與同學(xué)打著招呼。而我卻不知道，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地目送著我的背影，面露欣慰。

如此這般，孩子真情流露的時(shí)候，好似總背著父母，而父母向孩子顯明最深的愛(ài)時(shí)，也好似恰巧都是一次又一次的背影。什么時(shí)候我們能夠面對(duì)面地看一眼，不再隱瞞彼此？也許，這便就是成長(zhǎng)罷！在一次一次目送父母的背影中，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，努力蛻變。

成長(zhǎng)中的蛻變作文 篇2

毛毛蟲(chóng)需要經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶，而在此之間，它們誰(shuí)也沒(méi)想過(guò)終有一天它們能夠在天空中自由自在的翱翔，它們能夠變得如此美麗，如果把毛毛蟲(chóng)換成我們，那么，蛻變的過(guò)程就自然成為了成長(zhǎng)的過(guò)程了。

春蠶也是，而我們的家，我們的國(guó)家不也正是如此嗎？我們都在蛻變，然而蛻變給我們留下……

“開(kāi)飯啦！”媽媽在廚房里喊著，我很快的跑了過(guò)去因?yàn)榻裉鞁寢尦吹牟硕际俏覑?ài)吃的，我先夾起一塊烤鴨，又夾起了一塊燒雞，往口里很快的扒著飯，速度這么快也難免掉一些飯?jiān)谧雷由?，但我并沒(méi)有在意，而坐在一旁的爸爸卻皺起了眉頭，說(shuō)：“吃飯的時(shí)候飯?jiān)趺茨艿粼谧雷由夏?？吃的時(shí)候要有吃相，快點(diǎn)撿起來(lái)吃掉，看看多浪費(fèi)?。　倍覅s不以為然的說(shuō)道：“這幾粒飯有什么浪費(fèi)的，又沒(méi)什么關(guān)系，而且已經(jīng)掉在桌子上臟了，吃不了了”“你不知道粒粒皆辛苦嗎。而且你看看我們中國(guó)有多少人，要是每人掉幾粒飯?jiān)谧雷由希切枰枚嗌侔?！”可我卻指了指外面的高樓大廈反駁道：“你看看現(xiàn)在科技多么發(fā)達(dá)，哪需要農(nóng)民伯伯去種地啊?！卑职致?tīng)了我的話之后搖搖頭感覺(jué)到很失望，吃完飯后把我?guī)У搅怂３Ｌ崞鸬耐甑哪菞l河去了。

“我啊，沒(méi)你這么有福分生活在七十年代，我們家有5個(gè)人要吃飯，當(dāng)時(shí)條件又不是太好，只好在家里種地，每次到了冬天，天氣十分的寒冷，總是零下幾度還要下田干活回來(lái)后手和腳都沒(méi)有知覺(jué)了，還有每次吃飯，菜還沒(méi)上桌，我們幾個(gè)就把飯吃完了，一粒飯都不剩，跟何況是掉在桌子上?！蔽沂煮@訝，不禁插話道：“爸爸你平時(shí)餓了不遲到吃點(diǎn)餅干什么的啊，真笨?！卑职中α诵φf(shuō)：“我那時(shí)候哪有你這么幸福啊，連飯都吃不飽就不要說(shuō)什么零食了，每天就只能看看田里的農(nóng)作物慢慢生長(zhǎng)才能到我們的最變來(lái)。

聽(tīng)了爸爸的一番話我若有所思，我似乎懂了些什么，可是為什么我的思想跟我爸的思想會(huì)不同呢？我想了許久后終于明白了，祖國(guó)在發(fā)展，時(shí)代在變化，我們的思想也在變化，我們90后，00后根本體會(huì)不到當(dāng)年的艱辛，中國(guó)也任是在發(fā)展，可是它經(jīng)得起我們浪費(fèi)嗎？這一切的回答都告訴我NO，所以我懂了

又是這么大的太陽(yáng)，又到了中午吃飯的時(shí)候，我細(xì)嚼慢咽的吃著，也時(shí)不時(shí)的看看桌子上有沒(méi)有飯粒，還提醒著媽媽。

毛毛蟲(chóng)正在慢慢地蛻變成美麗的蝴蝶，而我也在蛻變，而我也在著蛻變當(dāng)中慢慢的成長(zhǎng)著，慢慢的成長(zhǎng)著

成長(zhǎng)中的蛻變作文 篇3

鈴聲響起了，我站起來(lái)立馬走出教室，外面下著小雨，絲絲微涼，我沒(méi)有經(jīng)常帶傘的好習(xí)慣，只好淋著小雨大步大步地邁著步子，其實(shí)，家離學(xué)校也不遠(yuǎn)，只是我不知道為什么我會(huì)是第一個(gè)走出教室的人。

到了家，媽媽見(jiàn)到我是淋著雨回來(lái)的，大聲道：“怎么又不帶傘，淋感冒了怎么辦？一個(gè)女孩子做事一點(diǎn)都不細(xì)心……”我聽(tīng)了甚是煩心，一聲也不吭，摔門(mén)，進(jìn)了房間。我想，媽媽也許習(xí)慣了我這樣吧。我看著窗外的雨，盡管是很小很小的雨，但不知為什么我看了很煩心，不免又想起了一些事。以前，我家不在這兒，那是一個(gè)非常美麗的小鎮(zhèn)，那里的天空特別藍(lán)，風(fēng)特別清，一點(diǎn)都不像這里，出奇的喧囂。我一直都是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的學(xué)生，老師喜歡，同學(xué)歡迎，那時(shí)爸媽的笑容是我見(jiàn)過(guò)最美的笑容，一切都讓我誤認(rèn)為這個(gè)世界是圍著我轉(zhuǎn)的……

媽媽的叫聲把我從過(guò)去拉了回來(lái)。我胡亂地吃了幾口飯之后，正準(zhǔn)備起身去學(xué)校，爸爸叫住了我，我知道他又要問(wèn)我學(xué)習(xí)的情況，我像往常一樣敷衍了他幾句，便走出了家門(mén)。原來(lái)，我竟已經(jīng)到了這種地步。是啊，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么樣啊，來(lái)到這里，我便知道什么叫作“井底之蛙”了，一開(kāi)始我還會(huì)很努力，可是無(wú)論我怎么努力，還是和他們有很大的差距，我甚至認(rèn)為無(wú)論我怎么努力，都不會(huì)成功。我的自尊、自信被徹底的傷害，人也漸漸地消沉了，我分明看見(jiàn)了父母眼里的黯淡，那種把我直推地獄的黯淡……

這條林蔭小道，旁邊全是香樟樹(shù)，密密的葉子遮住了天空，路的盡頭便是我的學(xué)校，一直認(rèn)為這條路是最難走的。

突然，竄出來(lái)個(gè)人，是個(gè)五六歲的小女孩，她臉色慌張，懇切地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你能不能幫我個(gè)忙？”我知道快要上課了，但是遲到這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)也是家常便飯了，便答應(yīng)了她。我跟著她到了一個(gè)小石桌旁，只見(jiàn)上面有一個(gè)盒子，是透明的，能看見(jiàn)里面的東西，是幾條蠶。小女孩著急地說(shuō)道：“它們已經(jīng)好久不肯吃東西了，前面也發(fā)生過(guò)一次這種情況，可是后來(lái)又吃桑葉了，現(xiàn)在它又不肯了，姐姐你知道怎么辦嗎？”我笑了，對(duì)她道：“小妹妹，你可以仔細(xì)觀察一下，它們其實(shí)每次不吃的時(shí)候都是變白點(diǎn)啊。這叫做蛻皮，每脫一次皮，它們都會(huì)變白，都會(huì)成長(zhǎng)?！闭f(shuō)到這里，心猛然一驚，沒(méi)錯(cuò)，每一次的蛻皮它們都會(huì)成長(zhǎng)，人又何嘗不是呢？對(duì)于我，曾經(jīng)自以為世界中心軸是圍繞我轉(zhuǎn)的，曾經(jīng)覺(jué)得努力了卻還是無(wú)可奈何的，那些不都是一層層“皮”嗎？我難道不應(yīng)該從那泥濘中掙扎起來(lái)嗎？就算這個(gè)世界的中心軸承不是圍繞著我轉(zhuǎn)的，就算自己十分努力卻得不到相應(yīng)的回報(bào)，那又怎樣？爸爸媽媽還是愛(ài)我的，我還是可以融入學(xué)校生活的，我努力了就不會(huì)有遺憾。所以，我也許沒(méi)有失去什么，我只是經(jīng)過(guò)了一次又一次蛻“皮”罷了。

那一刻，我看見(jiàn)了路的盡頭有一束光；那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音；那一刻，我感覺(jué)世界變得格外美好……

我以此生最快的速度沖到學(xué)校，幸好，沒(méi)有打鈴。此時(shí)此刻我面帶微笑，情不自禁地跟老師、同學(xué)打了招呼，他們錯(cuò)愕的眼神，真有趣……

老師上的課，我竟然聽(tīng)懂了，這的確很令人意外。我告訴自己：努力吧，讓自己不留遺憾。

我知道，我明白得不算太晚。終于，我成長(zhǎng)了。

成長(zhǎng)中的蛻變作文 篇4

別看蝴蝶那光鮮亮麗的身影，有的人可能不知道它的背后承受的多少的苦難。曾經(jīng)的它不斷的啃食著樹(shù)葉，然后鉆到蛹中，靜靜期待著有一天自己將破繭成蝶。

可你要知道，成蝶的路上并不是那么一帆風(fēng)順，往往有困難在等著你們，它們將成為你的墊腳石，成為你走向成功的階梯。

又是一次數(shù)學(xué)考試，老師拿著成績(jī)單走進(jìn)了教室，我滿(mǎn)懷期待著我的分?jǐn)?shù)，可它卻不領(lǐng)情，又給了我一次沉重的打擊。我的數(shù)學(xué)向來(lái)都不好，雖然我也補(bǔ)了課，但成績(jī)?nèi)匀惶岵簧蟻?lái)。但媽媽并沒(méi)有放棄我，她總相信人沒(méi)有哪個(gè)蠢的，只是勤不勤奮的問(wèn)題。我呆呆地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)和那一個(gè)個(gè)粗心錯(cuò)的題目，感到十分的愧疚，尤其是一直鼓勵(lì)我的媽媽。

回到家中，本來(lái)還想隱瞞一下的，可是媽媽先開(kāi)口了。“是不是今天數(shù)學(xué)考試了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“考的怎么樣啊？”我低下了頭，媽媽瞬間就明白了我，“別傷心，就一次考試嘛，有什么了不起的，只要盡自己的力就沒(méi)有遺憾了?！苯又鴭寢層终f(shuō)道：“如果你連這點(diǎn)小小的挫折都接受不了的話，那你還怎么獲得成功呢？”我突然留下了眼淚，覺(jué)得我自己辜負(fù)了媽媽對(duì)我的一片期望，感到十分愧疚。同時(shí)，我也想通了，如果自己都不相信自己，哪還有誰(shuí)來(lái)相信自己呢，不要被這一點(diǎn)點(diǎn)小小的失敗給打倒。要自信，要樂(lè)觀。從這之后，我開(kāi)始在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狠下功夫。有了媽媽的鼓勵(lì)，和我的奮斗，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一步步的變好，這次考試中，我的數(shù)學(xué)第一次拿了A，我十分高興，也十分感謝一直支持我的媽媽。

原來(lái)破繭不是那么風(fēng)順，有了主人的精心照料，蟲(chóng)兒們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，破繭成蝶，飛向成功的彼岸！

成長(zhǎng)中的蛻變作文 篇5

十四年前，你許下誓言，一輩子做守護(hù)我的騎士。

于是，從那時(shí)起，我生活在你精心編織的童話故事里，做著白雪公主的夢(mèng)。

你虔誠(chéng)將我捧在手心，小心翼翼地打理著我的一切，像對(duì)待一件舉世無(wú)雙的珍寶。那時(shí)候，我可以依偎在你堅(jiān)實(shí)的懷抱中，糯糯地嚷著不知道哪個(gè)星球的語(yǔ)言，你會(huì)耐心地糾正我的發(fā)音，那充滿(mǎn)磁性的聲音，至今還是纏繞在我心頭的魔音。那時(shí)候，我可以用小手牽著你布著繭痕的小拇指，蹣跚學(xué)步，累了就搖著你的手放肆撒嬌，你總那樣無(wú)可奈何地看著我，好像識(shí)破了我的奸計(jì)又舍不得揭穿，只得蹲下來(lái)背起我，聽(tīng)著你強(qiáng)有力的心跳，我想自己今生怕是再也逃不出有你的童話了吧！

那時(shí)候，我是美麗城堡里恣意的公主，每日只憧憬著第二天的童話世界。

然而，再美好的童話，也終會(huì)隨時(shí)間謝幕。

曾幾何時(shí)，當(dāng)我再一次張開(kāi)手臂，要你抱我走過(guò)面前的荊棘，你卻無(wú)情地將我推開(kāi)。曾幾何時(shí)，當(dāng)我再次倔強(qiáng)地鬧著我的公主性子，用搖成撥浪鼓的小腦袋抗議著你的要求，你卻用那樣嚴(yán)厲的眸子盯著我梨花帶雨的臉龐，無(wú)情地轉(zhuǎn)只留下茫茫夜色中的背影，好像只是例行通知我：“你該長(zhǎng)大了?！?/p>

你不再為我收拾房間，幫我洗衣，替我梳頭，領(lǐng)我上學(xué)，我落魄似昔日白雪公主，藏起了所有鋒芒，整日披頭散發(fā)，用纖纖玉指忙碌于那些我曾不屑一顧的瑣事。你用那雙曾給我依賴(lài)的大手，殘忍地將為我創(chuàng)造的一切粉碎成末。

我也哭過(guò)了，鬧過(guò)了，像一只被禁錮在鐵蒺藜叢中的蝴蝶拼命扇動(dòng)著翅膀，哪怕到最后被傷的遍體鱗傷。當(dāng)余光漸漸淡去，深深的無(wú)力感像是空氣一樣包圍著我，侵占了我的呼吸，細(xì)微地滲透進(jìn)我那顆孤傲的心，你還是走出了我的世界，我也不再是小孩子了。

在一次又一次的叛逆打磨中，我漸漸長(zhǎng)齊了羽翼展翅高歌，蛻變成了真正獨(dú)立而高貴的公主，我深深地懂得了，成長(zhǎng)就是在看不見(jiàn)星光的夜里，也要做自己的光芒。然而一路走來(lái)，你卻因歲月的無(wú)情而鬢染秋霜，我頓悟了，我的成長(zhǎng)竟是以你的衰老為代價(jià)換來(lái)的，騎士早已在童話還未落幕之前就黯然退場(chǎng)，留給他的公主真正的童話。

我大約是你心中擔(dān)得起責(zé)任的坦坦蕩蕩的公主了，我愛(ài)你，我一生中最美好的歸宿，我的父親！

成長(zhǎng)中的蛻變作文 篇6

在一個(gè)炎熱的中午，我和幾位同學(xué)在一起畫(huà)黑板報(bào)，此時(shí)我已能掌握一些技巧了，望著手中的畫(huà)筆我不禁又回憶起了以前的成長(zhǎng)經(jīng)歷

去年的夏天，我剛進(jìn)初一，就不知為何當(dāng)上了班上的宣委，起初我還沒(méi)有放在心上，心想充其量就是個(gè)畫(huà)畫(huà)的。所以在出班級(jí)黑板報(bào)時(shí)，我總漫不經(jīng)心，不想干活。可漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，在群英薈萃的班上，曾近在小學(xué)被捧為班級(jí)前五的我，仿佛在班上也不是那么受老師青睞。在家中被寵多了的我，在寄宿也顯得有些格格不入。

終于有一次，在我出黑板報(bào)時(shí)，我像個(gè)少爺一樣坐在座位上，其他正在畫(huà)的同學(xué)指手畫(huà)腳，評(píng)頭論足。班主任見(jiàn)到后，把我拉到一旁對(duì)我進(jìn)行了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育，她說(shuō)：“你知道你怎么了嗎？你難道不覺(jué)得，你現(xiàn)在缺少某樣?xùn)|西嗎？”我疑惑不解，“是擔(dān)當(dāng)！”我好像知道了什么，心里默默藏著這份種子。

自從那次談話過(guò)后，我一直探索著所謂的擔(dān)當(dāng)，那份種子也不斷成長(zhǎng)。終于在急于證明自己的盼望中引來(lái)了曙光——新的黑板報(bào)?？筛筛蓛魞舻暮诎逶谖颐媲俺尸F(xiàn)，我卻傻了眼。各種問(wèn)題一一浮現(xiàn)：布局，色調(diào)，內(nèi)容，主題，素材，構(gòu)思……只能硬著頭皮上，好不容易構(gòu)思了一些，一拿起畫(huà)筆，卻不會(huì)把握它的力度。作為從沒(méi)學(xué)過(guò)美術(shù)的男生，在這么大一塊畫(huà)布上，根本無(wú)法下筆。

在這之后，我開(kāi)始讀關(guān)于美術(shù)的書(shū)，做了不少努力。自認(rèn)為不錯(cuò)的我，一碰到現(xiàn)實(shí)，紙上談兵這個(gè)成語(yǔ)在這里發(fā)揮的淋漓盡致，無(wú)實(shí)際演練再習(xí)也是一場(chǎng)空。

后來(lái)，由于基礎(chǔ)太差，只能一步步慢慢來(lái)，我知道，即便我做的不夠好，還是去盡力做，去實(shí)現(xiàn)那種擔(dān)當(dāng)。

成長(zhǎng)，不僅僅是個(gè)給你布滿(mǎn)機(jī)關(guān)的險(xiǎn)路，更是一個(gè)讓你學(xué)習(xí)，讓人磨練意志的訓(xùn)練場(chǎng)，只有在訓(xùn)練場(chǎng)中練得夠出色才能從容以對(duì)困難。對(duì)我而言，成長(zhǎng)或許就是一種擔(dān)當(dāng)，我需在擔(dān)當(dāng)?shù)闹刂貕毫ο拢粩嗤懽?，最終破繭成蝶，飛往人生新的高度。

“快來(lái)涂色！”一聲呼喊把我從回憶拉回了現(xiàn)實(shí)。

成長(zhǎng)中的蛻變作文 篇7

小時(shí)候，媽媽告訴我，只要聽(tīng)話就可以獲得那童話世界里的水晶球、我相信了。爸爸對(duì)我說(shuō)，只要吃掉那口青菜，我就為你摘到天上的星星。我相信了。姐姐說(shuō)，帶上買(mǎi)的皇冠，我就擁有魔力了。我相信了。哥哥說(shuō)，只要你不黏著我，自然就有人來(lái)陪你玩。我相信了?？墒牵罱K我沒(méi)有擁有水晶球，沒(méi)有星星，沒(méi)有魔力，也沒(méi)有人來(lái)我身邊陪我玩。但那些個(gè)時(shí)候，我都只是不開(kāi)心了一會(huì)兒，很快就忘了，然后依舊相信家人的種種美麗的謊言。

上幼兒園時(shí)，終于嘗試到了交朋友的滋味，很開(kāi)心。心里面想著現(xiàn)在和朋友玩耍，晚上回家看動(dòng)畫(huà)，哈哈哈，太美好了?？傻搅送砩希艚o我的只有一個(gè)人的無(wú)聊。心中想到，難道這傳說(shuō)的寄宿幼兒園就代表著離開(kāi)爸爸媽媽嗎？終于還是忍不住，大哭了起來(lái)，總想著爸爸媽媽溫暖的懷抱，可始終爸爸媽媽也沒(méi)出現(xiàn)在宿舍門(mén)口，取而代之的是老師的勸導(dǎo)?？蘩鄣奈乙褯](méi)有力氣任性了，只好聽(tīng)老師的話乖乖睡去。直到每個(gè)周五，爸爸媽媽來(lái)接我了，我開(kāi)心極了，然后回家度過(guò)愉快的周末。慢慢的，我意識(shí)到哭著想爸爸媽媽是沒(méi)有用的，我要適應(yīng)學(xué)校的生活。

上小學(xué)了，我很新奇。在我眼里，小學(xué)是一個(gè)神圣的地方，因?yàn)榭偮?tīng)著哥哥姐姐們描述著他們的小學(xué)。但當(dāng)我要邁進(jìn)小學(xué)大門(mén)時(shí)，心中又不免的緊張起來(lái)，但還是鼓起勇氣，深呼吸輕松的走進(jìn)的學(xué)校，跟爸爸媽媽揮了揮手，自己找了位置坐下，面對(duì)著這陌生的一切。陌生的講臺(tái)、陌生的老師、陌生的書(shū)本、陌生的同學(xué)，我知道，這一切我都要適應(yīng)。于是，我開(kāi)始向周?chē)耐瑢W(xué)自我介紹，打算開(kāi)始交新的朋友。翻開(kāi)新書(shū)本，熟悉新的知識(shí)。成長(zhǎng)這一詞也在小學(xué)期間開(kāi)始學(xué)習(xí)、理解、感悟了。六年一晃而過(guò)，眼看著就要小學(xué)畢業(yè)了，那時(shí)我也明白了很多，同學(xué)之間應(yīng)該如何相處，要有包容的胸懷，要體諒父母，理解父母的辛苦……可是這六年我有經(jīng)歷了多少呢？每天要抓緊課余時(shí)間做作業(yè)，只有成績(jī)好了才不會(huì)受批評(píng)。在家長(zhǎng)面前不能過(guò)多解釋?zhuān)驗(yàn)槟菚?huì)被誤會(huì)成頂嘴。以前總希望能在一夜之間長(zhǎng)大?，F(xiàn)在只希望能做一只自由的蝴蝶便好。

初中到了，我早已不輕易流淚，也不再感到新入學(xué)的緊張，一切順其自然就好。我也找到了怎么進(jìn)行初次交流。我覺(jué)得利用問(wèn)詢(xún)時(shí)間來(lái)進(jìn)行初次對(duì)話很常見(jiàn)，卻每次都很成功，想想以前遇見(jiàn)新同學(xué)都覺(jué)得緊張與尷尬，現(xiàn)在卻有了想偽裝自己的想法。找到座位，看看周?chē)吧耐瑢W(xué)，想著將來(lái)要一起度過(guò)三年，竟也能會(huì)心一笑，覺(jué)得時(shí)間很美好的事情，便開(kāi)始向往未來(lái)三年生活，期待將會(huì)發(fā)生在我們身上的種種。也突然意識(shí)到自己成長(zhǎng)了一些。

也許，我早已成長(zhǎng)了……早在那平凡的生活中進(jìn)行了人生的次次改變，只是當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)時(shí)，卻早已是很大的蛻變了。成長(zhǎng)——就像我小學(xué)是希望變成一只自由自在的蝴蝶，卻從沒(méi)想到過(guò)蝴蝶是經(jīng)過(guò)了蛻變，要想變成一只美麗的蝴蝶必須是要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的破繭過(guò)程。

成長(zhǎng)中的蛻變作文 篇8

忘不了曾經(jīng)的過(guò)往，忘不了是怎樣從懵懂的稚童一步一步慢慢成長(zhǎng)。曾經(jīng)的我，咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步。成長(zhǎng)中的我，不懼困難，奮勇向前。成長(zhǎng)，既苦澀又甜蜜，成長(zhǎng)，需要蛻變。

成長(zhǎng)需要時(shí)間的歷練。當(dāng)我?guī)е露你裤剑筛改笭恐∈诌~進(jìn)校園時(shí)，我就像一只迫不及待脫離大鳥(niǎo)羽翼庇護(hù)的小鳥(niǎo)。我夢(mèng)想著成為一只驕傲的大鳥(niǎo)，飛翔在縱橫天地的字里行間，擺脫老師和父母的束縛，帶著一顆似懂非懂的心，慢慢地學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，細(xì)細(xì)地體會(huì)成長(zhǎng)的煩惱。

成長(zhǎng)是苦澀又甜蜜的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我既品嘗到成長(zhǎng)的痛苦，也領(lǐng)略到成長(zhǎng)的歡樂(lè)。眼淚和歡笑，是成長(zhǎng)的旋律，時(shí)而低沉，時(shí)而輕快，在我人生的旅途中奏響。酸甜苦辣，浸透每分每秒的時(shí)光，那是我青春的盛宴。

成長(zhǎng)是毫無(wú)預(yù)兆的風(fēng)雨。隨著時(shí)間的流逝，慢慢地，我在風(fēng)雨中沉淀自己，漸漸地，我在沉淀中變得成熟。我因自己不懼困難勇往直前的勇氣而倍受鼓舞，也為自己從失落彷徨中走向自信的豁達(dá)而欣慰。不管生活中遇到多少挫折，我都要像鳥(niǎo)兒一樣沖破層層云霧，直沖藍(lán)天。終有一天，我會(huì)成為一只勇敢的海燕，在風(fēng)云變幻中高傲地飛翔，用有力的雙翅與風(fēng)浪搏擊，用年輕的生命在藍(lán)天下譜寫(xiě)最美的詩(shī)篇。這詩(shī)歌，永不褪色。

成長(zhǎng)更是靈魂的蛻變。成長(zhǎng)讓我從無(wú)知走向懂事，讓我從懵懂走向成熟，讓我從年少輕狂走向沉著穩(wěn)重。成長(zhǎng)讓我從沖動(dòng)變得冷靜，讓我能夠更清楚地認(rèn)識(shí)自我，由內(nèi)而外地改變自己，也讓我更明白自己肩負(fù)的責(zé)任。

在每一個(gè)沒(méi)有星星也沒(méi)有月華的夜晚，我的眼前卻是一片光明。成長(zhǎng)讓我蛻變，讓我依稀看到了遠(yuǎn)方夢(mèng)想的輪廓。

成長(zhǎng)中的蛻變作文 篇9

茫茫的人生旅途中，有太多的事，伴隨著我們，也正是因?yàn)檫@些事，構(gòu)成了一個(gè)花樣的人生，促使我們茁壯成長(zhǎng)。

善待他人

“把這東西給我?！蔽业纱笱劬Γ瑵q紅了臉，對(duì)小明大聲叫喊。“這是我的東西，我為什么要給你？”小明仰起頭，眼神中充斥著憤怒。望著他那令我垂涎三尺的變形金剛，怒火中燒的我，捏緊拳頭，對(duì)著小明就是一頓狂轟亂炸，一時(shí)間拳腳相向。“嘿！你們?cè)诟墒裁矗俊崩蠋焷?lái)了，在弄清緣由后，他將我拉到辦公室，并打電話給我的父母。此時(shí)我的心里已是萬(wàn)念俱灰，我為什么要去搶那不屬于我的東西？我為什么不去借而用那粗暴的舉止？但是，現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用了，唉……

這一次，我懂得了，只有去善待他人，才能得到他人的尊重和真正的友誼。

感恩父母

“不就是作業(yè)沒(méi)按您的順序完成，打亂了您的計(jì)劃嗎？這又怎么了，難道我一定要按照您說(shuō)的去做，那我還學(xué)習(xí)干什么，您說(shuō)什么我就去做什么算了！”我怒氣沖沖地向母親吼著，望著母親那突然間滿(mǎn)臉愕然的表情，我心里頓生快意?！澳院蟛灰芪伊?！”丟下這一句，便沖進(jìn)自己的房間。此刻，我的腦海里，滿(mǎn)是蕩漾著母親那令我厭煩不已的臉龐，我無(wú)法忍受，無(wú)法抑制住我內(nèi)心的憤恨。我躺在床上，任淚水浸透枕頭，宣泄心中的不滿(mǎn)……夜已深，恍惚間，我好像看到了一個(gè)身影，用她那粗糙的手，抹去了我臉上的淚痕，拉上了我的被子。這時(shí)，我陷入了沉思……

是啊，父母有時(shí)會(huì)責(zé)罵，但他們，有的只是滿(mǎn)腔的關(guān)切，所謂“愛(ài)之深，責(zé)之切”??！這件事讓我學(xué)會(huì)了要感恩父母。

超越自己

夏天，帶來(lái)了酷暑和炎熱，同時(shí)也送來(lái)了激情與熱血。在這個(gè)夏天，由于我方與對(duì)方力量懸殊，我們開(kāi)始了最艱難的一次籃球比賽。我接到球后，三步并做兩步地沖向籃筐，把腳一跨，把身子一閃，一眨眼便繞過(guò)一人。不好，前面又有人過(guò)來(lái)，就在這迅雷不及掩耳之際，我身子后仰，將球擲了出去，傳到了小紅手里，小紅上籃得分。最終，比賽落下帷幕，盡管我們輸了2分，但我們至少曾經(jīng)努力過(guò)。

這件事后，我明白了，在困難面前不要害怕，只要我們努力拼搏，勇往直前，超越自己就是最大的收獲。

在人生之中，有著太多太多的事讓我成長(zhǎng)，促使我感受生活，領(lǐng)悟人生，破繭成蝶。

成長(zhǎng)蛻變作文

寫(xiě)作是提高綜合素質(zhì)和全面發(fā)展的關(guān)鍵之一，通過(guò)與自己對(duì)話的方式，可以更好地表達(dá)出內(nèi)心的想法。在經(jīng)過(guò)多方考慮后，我選擇了最為有用的“成長(zhǎng)蛻變作文”。所有提供的意見(jiàn)僅供參考，最終決策需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)做出判斷！

成長(zhǎng)蛻變作文(篇1)

記憶封存，思念永存?！}記

時(shí)間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)，人們?cè)谶@一分一秒中慢慢老去……

花開(kāi)花落，秋風(fēng)瑟瑟……

那年秋天，刺骨的寒風(fēng)吹動(dòng)著每個(gè)人的心弦。落葉隨著秋風(fēng)輕輕地散落在被雨水打濕的土壤上。一切都顯得十分靜謐。

可是伴隨著這份靜謐的卻是一份讓所有人都始料未及的噩耗……

凌晨“2：43”

“鈴鈴鈴……”父親立刻接聽(tīng)了電話，電話那頭的方言是粵語(yǔ)，我由于從小就在長(zhǎng)沙長(zhǎng)大，聽(tīng)不懂老家的方言，只看到父親那人的話后愣了幾秒才回答了他

父親緩緩地掛斷了電話，對(duì)我們說(shuō)：“爸去世了……大哥讓我們回去參加葬禮……”

凌晨“4：58”

等到我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己不知道為什么就被帶到了機(jī)場(chǎng)，母親跟我講了原因，而這整個(gè)過(guò)程，父親沒(méi)有說(shuō)一句話……

清晨“6：34”

我們吃過(guò)早餐就準(zhǔn)備登機(jī)了，因?yàn)槭亲钤绲囊话囡w機(jī)，機(jī)場(chǎng)沒(méi)有很多人。

上午“10：28”

到達(dá)廣東省，我懷著期待，沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，這應(yīng)該是我記事以來(lái)第一次回老家，我們坐上一輛的士，前往汕頭市……

下午“2：55”

老家是一棟古宅，據(jù)說(shuō)年代比較久遠(yuǎn)了。

陳舊的墻壁，掉漆的房檐……這一切都讓年幼的我感到無(wú)比的新奇。

剛進(jìn)門(mén)就有一種說(shuō)不出的悲傷彌漫在這棟古宅，媽媽坐在椅子上不停地哭泣，而我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)被放在玻璃罩里的人……“那是爺爺，”父親不知何時(shí)來(lái)到了我的身邊，用他嘶啞的聲音說(shuō)道。我沉默了一會(huì)，問(wèn)道：“爺爺為什么要睡在玻璃罩里??？”父親看著我，勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容，沒(méi)有說(shuō)話……

安葬儀式如期舉行，我靜靜地參加著這一切……我一直想見(jiàn)的爺爺，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的想象過(guò)我與爺爺?shù)南嘁?jiàn)，唯一沒(méi)有想到的就是如今這個(gè)樣子。我站在玻璃罩外一聲一聲地喊著爺爺，而他，卻一臉安詳?shù)奶稍诓Ａд掷锩?，沒(méi)有任何回應(yīng)……

我心里泛起一陣酸楚，不禁潸然淚下。

又是一年秋天，

我站在爺爺?shù)哪贡?，輕輕拭去眼角的淚水。在心里說(shuō)道：爺爺你在天上看到了吧，您的孫女長(zhǎng)大了，懂事了，已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)哭哭啼啼的小女孩了，她已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)，怎樣去接受，怎樣去釋然……再也不會(huì)輕易哭泣了……

因?yàn)樗?，長(zhǎng)大了！

成長(zhǎng)蛻變作文(篇2)

成長(zhǎng)是蛻變的過(guò)程，經(jīng)不住痛苦的蛹變成了蛾，只有受過(guò)百般磨練的蛹，才能真正羽化成蝶。——題記

對(duì)著鏡子，看著自己的臉，再用手摸一摸，沒(méi)錯(cuò)，原本光滑圓潤(rùn)的臉上，布滿(mǎn)了一顆顆頑固的青春痘。這是青春期的生理表現(xiàn)，也是我由童年的幼稚無(wú)知，成長(zhǎng)為初中的拼搏競(jìng)爭(zhēng)的蛻變。

回想兩年多前，因?yàn)樾W(xué)一直穩(wěn)穩(wěn)地保持班級(jí)前三名，所以畢業(yè)后就升到了初中尖子班。步入初中這個(gè)陌生的舞臺(tái)，開(kāi)始并沒(méi)有什么學(xué)習(xí)的壓力，我也沒(méi)把學(xué)習(xí)放在心上，與同學(xué)玩得是不亦樂(lè)乎。沒(méi)想到第一次考試就打倒了我，一塊28名的牌子掛在了我的脖子上。但是我很在意父母的反應(yīng)，他們變得很介意我的成績(jī)，在他們面前，我就像在接受審問(wèn)的罪犯?，F(xiàn)在我才明白，那時(shí)候我是達(dá)不到他們對(duì)我從小的要求——進(jìn)入縣一中。

日子過(guò)著，期末考試的成績(jī)依舊不盡人意，升學(xué)的壓力漸漸大了。我心里也有了憂慮：老師沒(méi)有像當(dāng)初那樣重視我了，父母看到成績(jī)的臉色很沉重，同學(xué)更是冷眼相待。父母決定減少我的游戲時(shí)間，我不明白，他們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)儕Z我的自由。面對(duì)這些我只能把自己關(guān)在房間，讓眼淚盡情地洗刷我的臉。在校，沒(méi)有老師的重視，在家，少了父母的理解，自己迎來(lái)了初中的第一次失落。

但是我決不放棄，既然選擇了雄鷹，就要忍受拔毛剔骨之痛，才能遨于九天之外。于是我請(qǐng)求父母將我轉(zhuǎn)回農(nóng)村學(xué)校，磨練自己，其實(shí)我也想躲避過(guò)去的自己。在新學(xué)校，我有了新的同學(xué)朋友，他們的學(xué)習(xí)方法讓我嚇倒：他們除掌握課堂的知識(shí)，還自己鉆研資料，而且周末都在學(xué)習(xí)。我這才知道，自己學(xué)習(xí)的時(shí)間是有多么的少，原來(lái)根本就無(wú)“方法”之談。

于是，我主動(dòng)減少自己的玩樂(lè)時(shí)間。既然效率得不到提高，那么我就苦下時(shí)間攻！當(dāng)別人午睡時(shí)，我在學(xué)習(xí)；當(dāng)別人下課時(shí)，我在上課；當(dāng)別人酣然入夜，我在挑燈夜戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)漸漸好轉(zhuǎn)，父母緊縮的眉頭漸漸舒展，老師也越來(lái)越重視我。期末考試，我進(jìn)入年級(jí)前五名，在努力向優(yōu)秀生靠攏。

如今，我已是初三的學(xué)生，中考這座大山壓在我的頭上，學(xué)習(xí)進(jìn)入到了白熱化階段，教室里彌漫著令人窒息的氣氛。成堆的書(shū)占滿(mǎn)了課桌，時(shí)間總過(guò)得很快，自己利用得總是那么少，我深深感到了學(xué)習(xí)的殘酷，不前進(jìn)，就將淘汰，也許這就是成長(zhǎng)的味道吧。

當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，感到無(wú)奈迷惘時(shí)；當(dāng)我們產(chǎn)生生活的苦惱，感到無(wú)能為力時(shí)；當(dāng)我們看見(jiàn)可憐的分?jǐn)?shù)，感到困窘不堪時(shí)；當(dāng)我們做出幼稚的行為，感到可笑羞愧時(shí)；成長(zhǎng)，便悄然降臨，而成長(zhǎng)中的那次蛻變，讓我們對(duì)于人生多了一層感悟。

成長(zhǎng)蛻變作文(篇3)

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十四歲了。在這十四年的風(fēng)雨中，我經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，讓我這顆稚嫩的心變得堅(jiān)強(qiáng)。

小時(shí)候，我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，父母視我為珍寶，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，我的每一個(gè)細(xì)微的進(jìn)步都會(huì)有人為我鼓掌，我過(guò)著童話般的生活。然而在我六歲的時(shí)候，噩夢(mèng)開(kāi)始了，家中彌漫著濃濃的硝煙味，我每天面對(duì)的是無(wú)休止的爭(zhēng)吵。晚上，我只得偷偷躲在被窩里抹眼淚不再有人關(guān)心我，鼓勵(lì)我。

無(wú)論春夏秋冬，每天早上，我都獨(dú)自一人乘車(chē)上學(xué)，早上七點(diǎn)，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在公交站臺(tái)，孤零零的。我膽怯，我恐懼，但是，我，只有我。我傷心，我難過(guò)，我哭泣。我你不明白：為什么媽媽要離開(kāi)我，為什么爸爸不管我?但僅管如此，我還是必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。漸漸地，我開(kāi)始讓我自己變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。因?yàn)槲抑罌](méi)有人會(huì)再像以前那樣呵護(hù)我，我必須堅(jiān)強(qiáng)。我開(kāi)始用堅(jiān)強(qiáng)的外表偽裝我內(nèi)心的脆弱;我用笑聲來(lái)安慰我的脆弱的心靈;我忍著劇痛把心縫了起來(lái)。

在面對(duì)生活，學(xué)習(xí)中的苦難，我不哭，我不惱。我勇敢面對(duì)，我絕不屈服。因?yàn)槲抑?，哭并沒(méi)有用。我開(kāi)始學(xué)會(huì)靜下心來(lái)分析，全方面的思考?；蛟S，我是真的長(zhǎng)大了吧!

我非常的慶幸：在我最得意幸福的時(shí)候，被命運(yùn)狠狠地一擊，但我并沒(méi)有掩淚而泣，而是勇敢地站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。

我所受過(guò)的傷，都是我的勛章;我所受過(guò)的傷，都是我的成長(zhǎng)。我感謝那段灰暗的過(guò)去，讓我現(xiàn)在面對(duì)困難時(shí)如此得從容不迫;我感謝那段灰暗的過(guò)去，讓我變得如此的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)蛻變作文(篇4)

人，總會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)懂事;人總領(lǐng)悟，總會(huì)理解;人，總會(huì)學(xué)會(huì)微笑，總會(huì)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

看著媽媽跪在地上擦地，時(shí)不時(shí)站起來(lái)把背捶幾下。這樣的畫(huà)面，使我的心顫抖了一下。媽媽一天做那么多的家務(wù)，那么累，她在擦地時(shí)，是多么的揪心。我不忍心。我拿走媽媽用的抹布，露出一個(gè)大大的笑臉說(shuō)：媽媽?zhuān)襾?lái)擦，你去歇著吧!媽媽笑了笑，說(shuō)：我的女兒長(zhǎng)大了，呵呵!

那一次，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

我們會(huì)對(duì)某個(gè)事情有刨根問(wèn)底，明白不過(guò)來(lái)。某種事情，會(huì)使我們成為事情的緣頭，終會(huì)使我們傷心。

六年級(jí)時(shí)，我的閨密們鬧了矛盾，我不知道為什么，我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁丛?，他們把事情的原委告訴了我。沒(méi)想到，罪魁禍?zhǔn)拙尤皇俏?。我是一個(gè)特重情的孩子，我向她們道歉，他們似乎像鐵了心似的，懶得理我了。每當(dāng)我們遇見(jiàn)對(duì)方，形同陌路。后來(lái)，我大哭了一場(chǎng)。直到現(xiàn)在，我們?cè)贈(zèng)]有聯(lián)系過(guò)。讓我知道了，做錯(cuò)事必受懲罰的后果。

這件事，使我長(zhǎng)大了。

我的表妹比我小三四歲。一天，她到我家玩，可我們玩得并不是很起興。表妹不經(jīng)過(guò)我的同意就隨便翻我的東西，我就說(shuō)了表妹幾句，她就哭了，哭得很大聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)后，就問(wèn)我怎么了，我就告訴媽媽事情的經(jīng)過(guò)。媽媽生氣地說(shuō)：你們是兄妹，要互相幫助，你怎么能自私呢?要大方，知道嗎?這是做人的基本原則我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽就出去了。我向表妹道了歉

這一次，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

曾讀到一則美文，大致的意思是：小時(shí)候，不懂事，也不知會(huì)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，懂事了許多，卻不想長(zhǎng)大了。但人的一生不可能逆轉(zhuǎn)生命的規(guī)律，唯有學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，才能更好適應(yīng)這個(gè)豐富多彩的世界。我愿意蛻變!

成長(zhǎng)蛻變作文(篇5)

一開(kāi)端的站軍姿，或許是蛻變的第一步，筆挺的腰背、規(guī)范的.姿勢(shì)、站如松的姿勢(shì)，讓咱們看起來(lái)精力抖擻；長(zhǎng)時(shí)間的站立，卻也讓咱們的肌膚忍耐炎熱的汗味，讓咱們的腳趾變得顫抖不安……這或許是一種修行，一種蛻變的修行。漸漸地，十五分鐘，二十分鐘，四十分鐘，整整一個(gè)小時(shí)，咱們好像已經(jīng)習(xí)慣這種站立的方式，開(kāi)端適應(yīng)、開(kāi)端改變、開(kāi)端蛻變，不知不覺(jué)中變得耐力無(wú)限。

蛻變，必須有堆集和堅(jiān)持。便是堅(jiān)持，那就不能功敗垂成，就如同在蝶未破蛹之時(shí)，咱們便戳破了它的蠶蛹，讓它鋒芒畢露，卻是命不久矣！細(xì)細(xì)回想，軍訓(xùn)決不能功敗垂成，再苦再累也要堅(jiān)持到底，許多時(shí)分精力的動(dòng)力也超過(guò)了咱們本身的極限，咬咬牙，堅(jiān)持到底，用自己的力氣打敗全部不可能。軍姿站累了要告訴自己挑戰(zhàn)全部不可能，正步踏累了，要告訴自己，再堅(jiān)持一下或許就會(huì)見(jiàn)到彩虹。當(dāng)全部不可能變?yōu)榭赡軙r(shí)，咱們?cè)缫呀?jīng)成長(zhǎng)，早已經(jīng)開(kāi)端蛻變。

成長(zhǎng)蛻變作文(篇6)

三次蛻變，三次洗禮，讓你我成長(zhǎng)?！}記

蠶，破蛹才能成蛾；蝗蟲(chóng)，蛻殼方能長(zhǎng)大；蟬，蛻皮方能擁有破繭而出的美麗……

沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的，只有接受了洗禮才能真正成長(zhǎng)。

曾記否？

初一

第一次見(jiàn)你是在辦公室，穿著粉色休閑裝的你正在認(rèn)真聽(tīng)老師的叮囑，聽(tīng)老師話成績(jī)較好的你人際關(guān)系很好，可卻喜歡與我不喜歡的人玩在一起，所謂“近朱者赤，近墨者黑?！蔽覀円簿蜖?zhēng)鋒相對(duì)了。一次事件，一次巧合，我們的斗爭(zhēng)從“地下”轉(zhuǎn)移到了“臺(tái)上”，年少無(wú)知，互不相讓的我們誰(shuí)也不愿低下“高貴”的頭顱，戰(zhàn)情愈緊張，我倆也成為了老師心目中的“問(wèn)題學(xué)生”，在老師的諄諄勸導(dǎo)下，你主動(dòng)找到我道了歉，也許是因?yàn)槟愕奶岢?，我便也順?shì)而下，第一次戰(zhàn)爭(zhēng)平息。

第一次的蛻變，磨去了我們身上的棱角，讓我們變得柔和。

初二

在一次課后時(shí)間，偶然聽(tīng)到幾個(gè)學(xué)生在討論你在寢室說(shuō)我壞話，禁不住好奇的我往里邊湊了湊，那幾人大概特喜愛(ài)聊八卦，將知道的那些事如倒豆子般，一股腦兒的說(shuō)了出來(lái)。聽(tīng)到那些話，我心中的怒火越燒越旺，不自主的就說(shuō)了幾句控訴的話，可是，不出半小時(shí)，我說(shuō)的話就在某些人“有心”的傳播給全班人都知道了，那人也不例外。我們倆本就有著一樣暴躁的脾氣，又在一些人的“煽風(fēng)點(diǎn)火”下再一次撞上了。我們這兩個(gè)“傲氣主”兒又免不了浪費(fèi)班主任的口水?？蛇@一次不管老師怎么講，我們都不再愿意拉下面子主動(dòng)道歉。這場(chǎng)硬碰硬的戰(zhàn)爭(zhēng)陷入了僵局。

班主任感到非常無(wú)奈，于是，想要在我身上尋找戰(zhàn)爭(zhēng)突破口。偌大的辦公室只在我一個(gè)學(xué)生。老師坐著，我站著。在老師的要求下我將戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的來(lái)龍去脈一五一十的說(shuō)了出來(lái)。本以為老師又要?jiǎng)裾f(shuō)一番，可老師只是看著我說(shuō)了一句：“這事你們兩個(gè)人都有錯(cuò)，而且犯了一個(gè)相同的錯(cuò)誤，那就是‘聽(tīng)風(fēng)是風(fēng)，聽(tīng)雨是雨’。你們都在沒(méi)有確認(rèn)的情況下聽(tīng)信饞言，鬧了起來(lái)，你說(shuō)是不是？”

聽(tīng)見(jiàn)老師的話，我思索了一會(huì)兒——確實(shí)是這樣。不管她說(shuō)了還是沒(méi)說(shuō)，總之，可以確定就是我說(shuō)了。認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，敞開(kāi)了心扉，很快她和我便和好了。第二次戰(zhàn)爭(zhēng)平息。

第二次的蛻變，讓我們認(rèn)識(shí)到了凡事靠自己才最安心。

初三

我們之間硝煙再起，責(zé)任不在于你，在于我，于是我大方的道了歉，你也欣然接受了。第三次蛻變，我們已有了“己所不欲，勿施于人”的寬闊胸襟。

三次蛻變，三次成長(zhǎng)，讓我們更加成熟，更加美麗，更加有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馀c能力。

成長(zhǎng)的蛻變，不在于驚天動(dòng)地，而在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

——后記

成長(zhǎng)蛻變作文(篇7)

成長(zhǎng)不僅僅只是長(zhǎng)高長(zhǎng)大，更是心靈的成熟。——題記

小時(shí)候我渴望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就意味著不再被當(dāng)成小孩子，因?yàn)殚L(zhǎng)大就代表著更多的自由與快樂(lè)。而當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大，卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大并非一件容易的事情。任何美好都是有代價(jià)的，想要蛻變，就得承受成長(zhǎng)的痛苦，只有這樣，才能坦然地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，勇敢而又堅(jiān)定地走下去。

我的成長(zhǎng)是在一個(gè)烈日炎炎的夏日，“明明不是我的錯(cuò)，為什么要賴(lài)在我身上？”歇斯底里的我朝著母親吼道：“是你將我的作業(yè)弄臟，卻讓我重寫(xiě)……”話還沒(méi)說(shuō)完，眼淚掙扎著流下，母親顯然是氣急了，說(shuō)出來(lái)的話也帶著些刺耳，“讓你寫(xiě)你就寫(xiě)，哪來(lái)那么多廢話！”我瞪大了眼睛，怒視著母親：“你簡(jiǎn)直不可理喻，更年期！”最后三個(gè)字如錘子般重重地敲在母親的心上，母親的臉色紅了又紅，白了又白，哆嗦著舉起了她顫抖的手掌，停在了半空中，卻遲遲沒(méi)有落下。

可我卻依然滿(mǎn)腹委屈，沖出了家門(mén)，面對(duì)車(chē)水馬龍的城市，心里迷茫得很，天空中透不過(guò)氣的熱浪如同圍幔緊緊裹住我的胸膛，仿佛要把渺小的我吞噬一般。我漫無(wú)目的的走著，憤憤地踢了踢腳邊的石子，突然翠綠的草堆里跳出來(lái)一只蛐蛐，蛐蛐受了這驚嚇，縱身躍，它并沒(méi)有躍多遠(yuǎn)，我俯下身子，仔細(xì)一看它的背上還趴著一只小蛐蛐，原來(lái)是帶著孩子閑游的母親啊。這不禁使我想起了自己的母親：那一次，我貪玩從臺(tái)球桌上摔下來(lái)時(shí)，母親沖去抱著我，那心痛的眼神，令我至今難忘；那一天，我期末考試把鮮紅的86分拿到母親面前時(shí)，那堅(jiān)定的眼神，仿佛往我的心里灌溉著使我振奮的力量，讓我至今回味；那一夜，高燒剛醒的我，瞧著母親憔悴的面容，紅紅的眼睛，那種心酸令我至今感動(dòng)……是母親給我的，母親照亮的整個(gè)童年，可現(xiàn)在我卻不知感恩，還一再惹她生氣，真是不應(yīng)該呀！仔細(xì)想想，我又為母親做過(guò)些什么呢？哪怕是小小的家務(wù)活我都推三阻四。我還口口聲聲地說(shuō)我要長(zhǎng)大，真是可笑，連父母都不懂得孝順的人談何長(zhǎng)大？長(zhǎng)大并非是嘴上說(shuō)說(shuō)的，而是靠行動(dòng)來(lái)證明的。想到這我轉(zhuǎn)身朝家走去，腳步輕輕地，卻帶著從未有過(guò)后的堅(jiān)定。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)母親，靠著房門(mén)凝望著遠(yuǎn)方，顯然她已等候許久。見(jiàn)我回來(lái)，連忙遞過(guò)一杯水，替我擦拭著額角的汗珠。我清楚地看見(jiàn)她眼睛紅腫著，明顯是哭過(guò)的，對(duì)我輕聲說(shuō)道：“回來(lái)就好，是我不對(duì)，不該……?！蔽覜_上去抱住她，“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不該說(shuō)那些?！毖蹨I再也忍不住奪眶而出，母親破涕為笑，顯示著從未有過(guò)的快樂(lè)，“唉，我家寶貝真的長(zhǎng)大了啊?！?/p>

成長(zhǎng)其實(shí)就是這樣簡(jiǎn)單，當(dāng)你懂得付出，懂得感恩時(shí)，你就長(zhǎng)大了，你不再為你身邊的人為你擔(dān)心了，因?yàn)槟愕男撵`成熟了。

成長(zhǎng)蛻變作文(篇8)

當(dāng)時(shí)間流逝在指尖時(shí)，我們也在一點(diǎn)點(diǎn)的蛻變中。——題記

毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶，但毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶的過(guò)程是非常痛苦的，美麗的蛻變都有一段艱難的路要走，我們的成長(zhǎng)亦是如此。因此成長(zhǎng)是一種蛻變，只有經(jīng)歷了磨難，才能破繭而出。

有一個(gè)真實(shí)的故事，19xx，一個(gè)11歲的美國(guó)男孩踢足球時(shí)不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12、5美元，這在當(dāng)時(shí)可是一筆不小的數(shù)目，足足可以買(mǎi)125只下蛋的母雞！闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。男孩為難地說(shuō)：“我哪有那么多錢(qián)賠人家？”父親拿出12、5美元說(shuō)：“這錢(qián)可以借給你，但一年后要還我。”從此，男孩開(kāi)始了艱苦的打工生活，經(jīng)過(guò)半年的努力，終于掙夠了12、5美元這一“天文數(shù)字”，還給父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的羅納德·里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō)，通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了什么叫責(zé)任。這個(gè)故事讓我感觸頗深，其實(shí)這何嘗不是一種蛻變，一個(gè)人只有經(jīng)歷一些事，從中吸取教訓(xùn)才能慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。

這個(gè)學(xué)期的一個(gè)周末，我獨(dú)自一人走在回家的路上，那時(shí)已接近黃昏，藍(lán)天中漸漸吐出一點(diǎn)紅，如此美的畫(huà)面我卻無(wú)心欣賞，心情低落到了谷底。因?yàn)榍岸螘r(shí)間我的懶病又復(fù)發(fā)了，導(dǎo)致這次期中考試除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)好一點(diǎn)，其它科目慘不忍睹。一路上我總是在心里碎碎念時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)，可是老天爺就是不開(kāi)恩，走著走著就到家了。

我小心翼翼地打開(kāi)門(mén)，心想暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了，唉！是福不是禍，是禍躲不過(guò)。結(jié)果家里靜悄悄的，我發(fā)現(xiàn)爸媽還沒(méi)來(lái)長(zhǎng)沙，心中立即劃過(guò)一絲絲僥幸，乖乖地拿起書(shū)包進(jìn)房間做作業(yè)去了。突然聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)的聲音，我心里一驚就要去接受暴風(fēng)雨的洗禮了。讓我意想不到的事發(fā)生了，媽媽剛進(jìn)門(mén)就用十分平靜的語(yǔ)氣把我叫了過(guò)去，我低垂著腦袋站立著，雙手不自然地搓著，等待著媽媽怒火的到來(lái)。結(jié)果媽媽只是心平氣和地跟我講，你已經(jīng)讀初二了，要學(xué)會(huì)逐步擺脫對(duì)父母和老師的依賴(lài)，成為一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者，當(dāng)然生活中的困難還是要與爸爸媽媽進(jìn)行溝通，同時(shí)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，比如考試前還在偷偷上網(wǎng)看視頻、在?？葱≌f(shuō)等，每天抓緊時(shí)間把作業(yè)完成，可以大大方方的上網(wǎng)或看一些有價(jià)值的書(shū)。媽媽只想你是我手里的風(fēng)箏越飛越高，所有的道理只有你自己想通了，才會(huì)有真正的改變！

我心想，我一定不辜負(fù)爸媽和老師們對(duì)我的期望，一定要從思想上改變自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、踏踏實(shí)實(shí)做人，慢慢地歷練蛻變成另一個(gè)自己，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生！

成長(zhǎng)蛻變作文分享

作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要手段之一，寫(xiě)作是發(fā)掘內(nèi)在世界的一種方式。要寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面，您能很好地進(jìn)行作文的寫(xiě)作嗎？這是欄目小編為你準(zhǔn)備的“成長(zhǎng)蛻變作文”相關(guān)資訊，我希望這篇文章會(huì)對(duì)您的工作和生活產(chǎn)生積極的影響！

成長(zhǎng)蛻變作文【篇1】

鏡頭一：成長(zhǎng)是烈日炙烤下的承受

暑期艷陽(yáng)之下，我用堅(jiān)持的意念和成長(zhǎng)的意識(shí)鑄成的槍戟，同放棄的心理作斗爭(zhēng)，像一個(gè)軍人一樣。

“一連，到！二連……五連，到！”

我站在操場(chǎng)上軍訓(xùn)。方才還是云團(tuán)簇簇，一會(huì)兒，灼熱的陽(yáng)光便刺穿了云層，整個(gè)世界仿佛都是金燦燦的，汗水伴著深深的酷熱感流淌下來(lái)。都說(shuō)軍人要站如松，坐如鐘，走如風(fēng)，可我似乎做不到。我總是在立正時(shí)，昏昏沉沉地目視前方：總是在坐下時(shí)，慢慢吞吞地彎下了背，心里想著：軍訓(xùn)真熱、真累，教官真嚴(yán)厲。軍訓(xùn)第一天，顯得極其漫長(zhǎng)。

站軍姿，踢正步，如此循環(huán)，終于到了休息時(shí)間。喝水時(shí)，我無(wú)意瞥見(jiàn)教官：黝黑的臉上，一道道汗水如泉涌般滑落，他沒(méi)有擦，只是像標(biāo)桿一樣站立著，不茍言笑。訓(xùn)練了那么久，我從沒(méi)看到教官喝過(guò)一口水。他說(shuō)：“受得起苦就是成長(zhǎng)。”他嚴(yán)肅，對(duì)我們要求嚴(yán)格，只為了我們能做得更好，哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)身。他在用鋼鐵一樣的意志告訴我們，強(qiáng)壯的體魄需要用汗水去交換，成長(zhǎng)需要磨練。

我開(kāi)始反省，也對(duì)自己許下一個(gè)承諾：我要端正每一個(gè)動(dòng)作，參加好每一次訓(xùn)練，決不輕易放棄。承諾是深刻的，意志是強(qiáng)大的。當(dāng)我決定認(rèn)真軍訓(xùn)后，軍姿端正了，目光堅(jiān)定了，動(dòng)作敏捷了，即使汗流浹背，即使雙腿麻木，也會(huì)忍受疲倦，不再怕熱，不再抱怨，一心軍訓(xùn)。

比苦更考驗(yàn)的是擔(dān)起自己的責(zé)任。寬闊的方陣中，看似柔弱的“領(lǐng)袖”在為我和同學(xué)奔跑。因?yàn)槲覀儧](méi)有勇于承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，他們要替我們罰跑。他們擔(dān)著比自身還重的責(zé)任，一步一步，奔跑，前進(jìn)，像為我們勞累奔波的父母親一樣。第一次起程，一路向前，沒(méi)有止步，再一次踏上征程，更是沒(méi)有放棄?！邦I(lǐng)袖”們?cè)谂埽坦僭谡f(shuō)。教官的字字句句，深深地烙在我的心上：“一個(gè)真正的人要擔(dān)起自己的責(zé)任?！彼诮虝?huì)我們勇于承認(rèn)，教會(huì)我們像軍人一樣質(zhì)樸。我們小領(lǐng)袖更在以一種無(wú)言的形式教會(huì)我們——將責(zé)任承擔(dān)到底。

鏡頭二：成長(zhǎng)是學(xué)習(xí)跑道上的奔跑

曾經(jīng)懵懵懂懂的小學(xué)生，在歲月老人牽引下，我進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，總算背上書(shū)包上學(xué)了，踏進(jìn)新的校園，走進(jìn)新的教室，看見(jiàn)新的面孔，一種久違的激動(dòng)再次降臨到心坎上。從此，我便成了一名中學(xué)生了，能學(xué)習(xí)到小學(xué)所沒(méi)有的知識(shí)，能結(jié)識(shí)到新的同學(xué)，能又一次聆聽(tīng)老師的淳淳教誨。太多的陌生，帶給我以太多的遐想。上了初中，便又踏上了一個(gè)長(zhǎng)跑的征程。邁出“起跑線”的一剎那，我便默默許下一個(gè)承諾：我要跑出屬于我的“輝煌”。“奔跑”著，我或許會(huì)經(jīng)歷暴風(fēng)雨，或許會(huì)看到雨后彩虹，或許會(huì)迷失于岔路口，或許會(huì)躍過(guò)坎坷，這，怎能不使人激動(dòng)呢？

上初中了，真累！比起小學(xué)，上初中，要起得早，睡得晚，作業(yè)量增大，學(xué)科增多，也沒(méi)了閑心玩耍、作業(yè)題、讀背段落比想象中難得多，得靜靜思考，慢慢理解，好似“鐵杵磨成針”那般的過(guò)程。當(dāng)我遇上一道令我眼花繚亂的數(shù)學(xué)題時(shí)，總是提筆按我所想的寫(xiě)，可錯(cuò)了。訂正時(shí)，“大海撈針”般思索著。答案好像一個(gè)氣球，近在眼前，欲伸手取，一陣風(fēng)卻將它吹走了，奔跑著，尋到它了，眼前不知怎的攏了一團(tuán)霧，霧散，終于取到，時(shí)間又溜走了許多。這種累，讓我的心感到疲憊，可我并不抱怨，也無(wú)可抱怨，“累”，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程；累，就如跑道上的賽跑，堅(jiān)持，才能跑到終點(diǎn)。

承受身心的疲累，歲月將負(fù)擔(dān)壓在我的肩膀，我將收獲自己帶來(lái)的奇跡和歡笑，收獲學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)！

鏡頭三：成長(zhǎng)是比賽場(chǎng)中的堅(jiān)毅

當(dāng)裁判員老師舉起喇叭，我就知道實(shí)心球比賽開(kāi)始了。

關(guān)于實(shí)心球，我也只不過(guò)是十幾天前才剛認(rèn)識(shí)它，像井底之蛙第二次見(jiàn)到掉入井的兔子一樣陌生。輪到我還有好長(zhǎng)一段時(shí)間，我竟思考起先有實(shí)心球還是先有鉛球的問(wèn)題來(lái)，想著，只見(jiàn)一道道華麗的拋物線在眼前呈現(xiàn)。一拋一墜，一聲贊嘆，一聲惋惜，我饒有興趣地看起比賽來(lái)，并為自己能否能進(jìn)入決賽而擔(dān)心。

快到我上場(chǎng)了。我站在原地，注視著一上一下的球，什么都不說(shuō)，想一些不知所云的東西。我不清楚這究竟是思考還是胡思亂想。剛才發(fā)現(xiàn)額頭有點(diǎn)燙手，可能中暑了。我實(shí)在是站不穩(wěn)了，索性坐在地上。終于，比賽開(kāi)始了，我才察覺(jué)，我的對(duì)手個(gè)個(gè)都很betters，我就像石灘中的一粒沙。老師建議我去休息，我說(shuō)：“我不能白白中暑，我要比賽，比出名次來(lái)?！痹撌俏疑蠄?chǎng)的時(shí)候了。試打時(shí)，我已有些站不住，球仿佛有三重幻影似的?？谏诼曇豁?，我便不緊不慢地墊起排球來(lái)。我思緒萬(wàn)千：想到我每天苦練排球，甚至有一天練到23時(shí)才睡覺(jué)，只為備戰(zhàn)本次比賽；想到體育課上同學(xué)們陪我練習(xí)墊球；想到無(wú)微不至關(guān)照我的同學(xué)。給大家一個(gè)好成績(jī)，給班級(jí)爭(zhēng)取好分?jǐn)?shù)，為自己的付出收取應(yīng)得的成果。這是我必須要做的！我在幾乎是眩暈的同時(shí)，堅(jiān)持完成了比賽，并墊了98個(gè)的好成績(jī)。

堅(jiān)毅的執(zhí)著為我折射出成長(zhǎng)的光芒！

寫(xiě)在后面的話

有人說(shuō)——記憶像是倒在掌心的水，不論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴滴流淌干凈，然而成長(zhǎng)卻是一本書(shū)，一本由歲月抒寫(xiě)的書(shū)。由站立到行走，由行走到奔跑，由奔跑到飛翔，猶如蛹化成飛蝶，成長(zhǎng)在不斷蛻變。我希望這短短文字能記錄我的情感，成為我心靈的獨(dú)白，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)！在灑滿(mǎn)汗水的夏季，我讀懂了軍人的汗水；在辛勞的學(xué)習(xí)中，我讀懂了強(qiáng)者的.執(zhí)著，在競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)，我明白了堅(jiān)持的意義。成長(zhǎng)中這美好一幕將深藏在心底。成長(zhǎng)路上磨礪多，稚嫩的肩膀在磨礪下日漸堅(jiān)硬！

成長(zhǎng)蛻變作文【篇2】

我們很小，但我們會(huì)長(zhǎng)大，這中間的過(guò)程，我把它叫做——成長(zhǎng)?！}記

成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的，你會(huì)碰到一路風(fēng)雨、一路荊棘、一路挫折。你若能勇敢地繼續(xù)前行，前方的路會(huì)有彩虹一直陪伴。

看！花叢中的那只花蝴蝶，我們被它美麗的外表所吸引，卻總忽略它外表下的艱辛。誰(shuí)能想到它是一只丑陋的毛毛蟲(chóng)變成的呢？一只小小的毛毛蟲(chóng)的成長(zhǎng)，是要付出汗水的，它要比其他人更努力，最終，蛻變成蝶。

在小時(shí)候，每當(dāng)開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后，別人的父母臉上都堆滿(mǎn)了笑容，我的爸爸媽媽卻愁眉不展。沒(méi)錯(cuò)，我就是你口中的“那個(gè)差生”。那個(gè)時(shí)候，我是一只“自卑的毛毛蟲(chóng)”，沒(méi)有人愿意跟我做朋友。一個(gè)成績(jī)差，沒(méi)有存在感，性格又不討人喜歡的人，是不會(huì)受到注意的。偏偏，我還不愿意努力，把精力都放在玩耍上，對(duì)待學(xué)習(xí)漠不關(guān)心。只有在考試前，翻翻書(shū)本，裝努力復(fù)習(xí)的樣子?？己?，我便成了辦公室里的“?？汀?。在我以為，我會(huì)一直持續(xù)這種生活的時(shí)候，遇到了——丁老師。

那年，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到一個(gè)新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)、新老師，這些都讓我好奇。我是隨父母到城市讀書(shū)，因而報(bào)名有些晚了，只好去校長(zhǎng)室。分明是很短的距離，在我看來(lái)，卻極其漫長(zhǎng)，路上一直低頭不語(yǔ)，嘴唇緊抿。在校長(zhǎng)室里，我見(jiàn)到了一名親切和藹的女老師，她也看見(jiàn)了我，走過(guò)來(lái)輕輕地摸摸我的頭，低頭看了看我手中的作業(yè)，說(shuō)：“呀，字寫(xiě)的不錯(cuò)，去我們班吧，以后我就是你的班主任丁老師了。”我怔了怔，抬頭看著這雙清亮的眸子，嘴角微微揚(yáng)起，輕聲說(shuō)了句：“好?！?/p>

這樣，我就成了這個(gè)新集體的一員?？晌也](méi)有改掉以往的壞習(xí)慣，時(shí)間一分一秒地流逝，轉(zhuǎn)眼間又得考試了。結(jié)果公布那天，天空灰蒙蒙的，窗外下著滂沱大雨，豆大的雨點(diǎn)，落在玻璃窗上，“滴答”、“滴答”，我的心情也隨之沉重起來(lái)，但，當(dāng)?shù)弥ダ蠋熮k公室時(shí)，我一點(diǎn)也不感到意外。

我不知道當(dāng)時(shí)我是怎么回教室的，我茫然地看著天空，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)：那雨不知何時(shí)已經(jīng)停了，一束強(qiáng)光透過(guò)云層，照射著大地，也照在遺留在樹(shù)葉，草叢上的水珠。那天，老師的話語(yǔ)點(diǎn)醒了我，讓我醒悟到了什么，也明白了一些事情。

從此，我開(kāi)始在學(xué)習(xí)上奮力追趕，開(kāi)始真正接觸并消化書(shū)本里的知識(shí)開(kāi)始學(xué)著去交一些朋友。放學(xué)后，走在我前面的是一位和我同路的女孩，她身后的我，咬緊牙關(guān)、鼓足勇氣上前打招呼。她驚愕了幾秒，隨即便微笑著與我聊天。她是我真正交到的第一個(gè)好朋友。

那次影響我生活的訓(xùn)話，我現(xiàn)在仍記憶猶新。丁老師沒(méi)有像平常老師那樣批評(píng)我一番，然后再語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講道理。那次的訓(xùn)語(yǔ)很簡(jiǎn)單，丁老師只是給我講了一個(gè)故事，她說(shuō)了一個(gè)毛毛蟲(chóng)破繭成蝶的故事。她說(shuō)一份耕耘，一分收獲。努力過(guò)，總是會(huì)得到回報(bào)的，一只小小的蟲(chóng)子，旋草為被，吐草成絲，藏匿成一蛹雪白。最終以不死的執(zhí)著，掙脫萬(wàn)千繭絲的羈絆，重生為蝶。人們只看到這美麗的外表，卻不知這背后隱藏著多少汗水！

“最初見(jiàn)到你，我就覺(jué)得，字寫(xiě)得不錯(cuò)的人在學(xué)習(xí)上，怎會(huì)會(huì)愚笨呢？我希望，你能成為一只美麗的蝴蝶，而不是甘愿永遠(yuǎn)做毛毛蟲(chóng)?！倍±蠋熣f(shuō)完意味深長(zhǎng)地看著我……

老師說(shuō)得對(duì)，縱使毛毛蟲(chóng)能變成蝴蝶，是否也不必在意，在風(fēng)雨兼程中的行走中，必須經(jīng)歷一枚繭的疼痛？一只小小的蟲(chóng)子，經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待，隱忍的孤獨(dú)、堅(jiān)存的希望，還有疼痛、掙扎、選擇……一切的一切，只是為了以驚世駭俗的美麗展翅高飛，完成一場(chǎng)美麗的逆襲。

成長(zhǎng)蛻變作文【篇3】

這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的一年，重要到還沒(méi)來(lái)得及緬懷，就迫不及待地遺忘。

一生之中卻總有那么多小事難以忘記，就像我是怎么跑體育也及不了格，就像我是怎么看也看不清黑板，就像我每天夜晚頭觸枕頭也怎樣都睡不著。在經(jīng)歷過(guò)人生的辛酸過(guò)后，我再也不信仰那句“有志者，事竟成”，因?yàn)橛行┦虑?，是你在怎么努力都?huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)能為力。從最初的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，到最后的失望失落，希望會(huì)被時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨殆盡，被絕望所取代。這時(shí)候，你是否會(huì)無(wú)奈地嘆一聲氣，說(shuō)一句“放棄”？

不想放棄……

不要放棄。

不能放棄！

這是我來(lái)自靈魂的吶喊。

每個(gè)人都會(huì)有自己的信仰。人是能夠辨別一件事的利害關(guān)系的，但是有時(shí)候，我們?yōu)槭裁催€要在明知毫無(wú)希望的事情上做著徒勞無(wú)功的掙扎？那是因?yàn)?，心中有信念。哪怕信念?huì)像一個(gè)黑洞，吞噬掉所有努力，磨滅掉所有希冀，都不會(huì)放棄。哪怕只剩下百分之一的可能，都值得去努力。當(dāng)此時(shí)，結(jié)果已不再重要。趁我還有鮮活的歲月，還有滿(mǎn)腔熱血可待沸騰，趁我還能燃起心中的熊熊烈火，盡自己全力去拼去，去搏，去戰(zhàn)。哪怕斗不過(guò)命運(yùn)，也不能敗給自己。

一滴滴淚水像一個(gè)個(gè)界點(diǎn)，將人生分成無(wú)數(shù)段。其中的滋味只有我們自己能夠品嘗。匆匆走過(guò)昨天，一滴晶瑩的淚珠不緊滑出了我的眼眶。一滴淚，也可以折射出太陽(yáng)的光輝。白云訴說(shuō)著悠然自得的美好，我們則用成長(zhǎng)證明著輝煌奮斗的真諦。是的，我長(zhǎng)大了，我會(huì)用更多的淚水和汗水去演繹，去蛻變，去奮斗，去走向無(wú)悔的明天！

成長(zhǎng)蛻變作文【篇4】

美麗的蝴蝶也是經(jīng)歷過(guò)蛻變，才從丑陋的蛹羽化成美麗的蝴蝶。人的成長(zhǎng)何不是這樣。`

我的成長(zhǎng)也像蝴蝶一樣。記得小時(shí)候‘自己剛上幼兒園，自己每天不想去上學(xué)，就知道玩，很調(diào)皮。有一回我和幾個(gè)小伙伴一起去田間玩，覺(jué)得菜花很好看，我們就去把菜花摘了。沒(méi)有了菜花就等于什么用也沒(méi)有，最后被媽媽發(fā)現(xiàn)被打了一頓，最后媽媽還把抓去道歉?！F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得了媽媽當(dāng)時(shí)的狠鐵不成鋼的情形。

現(xiàn)在我懂了明白了；我也要學(xué)會(huì)體貼，關(guān)心。

小時(shí)候的我們或因總總原因，不能像今天一樣，以前知識(shí)的淺薄而現(xiàn)在知識(shí)淵博但我們不能忘記成長(zhǎng)，學(xué)識(shí)廣博見(jiàn)多識(shí)廣，以前連寫(xiě)字都困難，那時(shí)的我們年幼無(wú)知，沒(méi)有許多知識(shí)和能力，不能學(xué)識(shí)淵博，但現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，成為了自己。

我們長(zhǎng)大了，也意味著自己每天的成長(zhǎng)蛻變隨之獨(dú)立，自己也應(yīng)該離開(kāi)父母，父母不是我的依靠，僅此于現(xiàn)在我們終會(huì)離開(kāi)父母，而不是未來(lái)，自己也會(huì)離開(kāi)父母的，我覺(jué)得我們長(zhǎng)大了，經(jīng)歷了些成長(zhǎng)蛻變，也經(jīng)歷了些人生。

懂得了許多知識(shí)，現(xiàn)在我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為目的，奮勇拼博，努力的學(xué)習(xí)，為了未來(lái)，為了成長(zhǎng)，經(jīng)歷成長(zhǎng)的蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，現(xiàn)在進(jìn)入青春期，也隨著我們開(kāi)始一天天的長(zhǎng)大，經(jīng)歷成長(zhǎng)蛻變。我們應(yīng)對(duì)父母脾氣好些，不要沖動(dòng)，成長(zhǎng)的蛻變就是這樣。

我們?nèi)松紩?huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)蛻變的。

成長(zhǎng)蛻變作文【篇5】

一年前，我與母親促膝談心時(shí)，偶然一瞥，發(fā)現(xiàn)那青絲中竟隱藏著一撮白發(fā)，再細(xì)看是，母親眼角的皺紋，加深了些許，她的指尖間，又增加了一處痕跡，她的背逐漸彎曲，她的腳步逐漸緩慢，明明要找的東西在手中，卻要滿(mǎn)地找。眼前的母親熟悉又陌生。

我懷著沉重的心情，走進(jìn)房間，在一層布滿(mǎn)灰的黑色袋中，找到了，不記得何時(shí)留下的鞭炮，它開(kāi)始褪色，在那輪廓中依稀可以看見(jiàn)它過(guò)去的驚艷，而經(jīng)過(guò)歲月的腐蝕，它失去了光鮮的外表，留下了褪色的殼。

落日的余暉中，小小的沙漏，將最后一粒沙滴入沙丘，我望著滑入沙地，望著望著，不知怎的，我突然緊張起來(lái)，在我過(guò)去的時(shí)光里，我做了什么，當(dāng)下我又需要做什么，我一無(wú)所知。

成長(zhǎng)蛻變作文【篇6】

小時(shí)候，總是幻想著當(dāng)有一天我們長(zhǎng)大后是什么樣子？可當(dāng)我沉浸在對(duì)未來(lái)美好的憧憬中時(shí)。驀然回首，卻突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)初熾熱的那一顆心早已隨著時(shí)間的流逝漸漸沉默——我已經(jīng)漸漸蛻變。

憶起，曾經(jīng)。那時(shí)的我只希望自己是“隱形人”，被這個(gè)世界遺忘。日復(fù)一日，年復(fù)一年。我逐漸渴望會(huì)有一道溫暖的目光注意到我，可他們注意的是那些站在頂峰上的人。

人生路上充滿(mǎn)酸甜苦辣，只能學(xué)會(huì)微笑面對(duì)。

指尖的跳動(dòng)譜寫(xiě)出一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。從小，被寄予希望，希望有一天我能成為那顆耀眼的星星?？蔁o(wú)論我再怎么努力也成為不了那個(gè)坐在鋼琴椅上的人。踏著沉重的腳步走在人生的道路上。漸漸地，在美術(shù)上我擁有不同于常人的天賦。于是，我學(xué)著去成為他們眼中的優(yōu)秀。

只要春天還在，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)；只要生命還在，縱使身陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在；只要明天還在，冬雪會(huì)悄悄融化，春雷定將滾滾而來(lái)。

人生路上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，不去嘗試，永遠(yuǎn)做不到最好。學(xué)習(xí)，我們需要完成一次次的知識(shí)答卷。成長(zhǎng)，我們需要完成一次次的人生答卷。哪怕失敗，至少我們?nèi)?zhēng)取了。我想在這條名為人生的道路上我交出了一份滿(mǎn)意的答卷。

在成長(zhǎng)的蛻變，我漸漸學(xué)會(huì)當(dāng)別人趾高氣揚(yáng)時(shí)，我所要做的只有不顯不現(xiàn)，當(dāng)別人賣(mài)弄口才時(shí)，我所要做的只有多思慎言。低調(diào)，是態(tài)度，也是種智慧。

薩特說(shuō)過(guò)：最徹底的自我否定并不是自殺，而是想以一種與以前不同的方式，重新?lián)碛幸淮我呀?jīng)失去的時(shí)光。

我們會(huì)有三次的成長(zhǎng)，三次蛻變，從幼稚到成熟，漸漸的，我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)這兩個(gè)字的含義。

成長(zhǎng)蛻變作文【篇7】

人們都說(shuō)，大學(xué)生畢業(yè)就意味失業(yè)，臨近畢業(yè)的小祁也開(kāi)始為未來(lái)而迷茫了。宿舍里的同學(xué)有保研的、有考研的、有出國(guó)的。而小祁學(xué)習(xí)成績(jī)一般，現(xiàn)在更是無(wú)心學(xué)習(xí)，想到表姐雖是個(gè)名牌大學(xué)的研究生，照樣找不到好工作，便死了考研的心了。

給媽媽打電話說(shuō)到自己最近的憂慮，媽媽的意見(jiàn)是考個(gè)公務(wù)員，畢竟對(duì)于女孩子而言穩(wěn)定一些的工作會(huì)更好，而且小祁心思比較細(xì)膩又很善良，比較適合從事公務(wù)員類(lèi)型的職位。小祁一開(kāi)始還是比較反感的，可當(dāng)聽(tīng)到媽媽說(shuō)當(dāng)公務(wù)員的哥哥工作還不錯(cuò)的時(shí)候，也就開(kāi)始動(dòng)心了。想著想著，也覺(jué)得考個(gè)公務(wù)員可能還不錯(cuò)，反正現(xiàn)在這個(gè)階段也不知道干什么，不如就試試吧。

可是，理想和現(xiàn)實(shí)總是有一定的差距。在備考的過(guò)程中，小祁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，自己是一名理科生，對(duì)文字的理解和表達(dá)能力不強(qiáng)，對(duì)言語(yǔ)類(lèi)題型的理解和把控能力不足，還有寫(xiě)作能力就更是差勁兒了。再加上大學(xué)期間也沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，每天都是嘻嘻哈哈的逍遙度過(guò)，更是欠缺了很多知識(shí)的積累。這時(shí)候小祁開(kāi)始后悔四年來(lái)耽誤了不少時(shí)間。但是后悔歸后悔，該復(fù)習(xí)還是得復(fù)習(xí)啊。但是小祁越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，自己制定的復(fù)習(xí)方式和方法基本上沒(méi)有什么用。雖然做了不少題目，但是一點(diǎn)效果也沒(méi)有，錯(cuò)誤率很高。

直到一張宣傳單改變了小祁的命運(yùn)。一天，小祁在去食堂吃飯的路上接到了一張宣傳單，這張簡(jiǎn)潔、明了的宣傳單迅速引起了她的興趣，專(zhuān)業(yè)的測(cè)評(píng)、個(gè)性化的輔導(dǎo)方案、全方位的服務(wù)……如同抓住了救命稻草一般，小祁對(duì)這個(gè)中公1對(duì)1的培訓(xùn)課程有了興趣。

在好奇心的驅(qū)使下，小祁撥通了宣傳單上的咨詢(xún)電話，咨詢(xún)老師專(zhuān)業(yè)、熱情的解答讓她對(duì)1對(duì)1有了很好的印象，并且預(yù)約了課程。

上課之前，必須通過(guò)測(cè)評(píng)了解自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。測(cè)評(píng)過(guò)后，小祁知道了自己的不足，老師為她制定了個(gè)性化的輔導(dǎo)方案，針對(duì)小祁的不足點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的復(fù)習(xí)，小祁發(fā)現(xiàn)自己在答題的方法和技巧上有的很大的進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)，她在答題的時(shí)候有了好的方法，速度提高了，正確率也上去了，現(xiàn)在小祁可以說(shuō)是非常自信。

經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，小祁充滿(mǎn)信心的步入了考場(chǎng)，幾天前接到了通知，已經(jīng)通過(guò)了筆試，小祁很開(kāi)心，又咨詢(xún)了面試的課程，現(xiàn)在小祁正在專(zhuān)心進(jìn)行面試備考，相信很快便能收到她的喜訊了。

成長(zhǎng)蛻變作文【篇8】

小時(shí)候，總是喜歡依偎在你的懷抱里，說(shuō)什么也不肯走，你身上有股清香的茉莉花味，你那猶如棉花糖般柔軟溫暖的懷抱深深地吸引著我，可不知從何時(shí)起……

——題記

那時(shí)的我還是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，每天黏在你身邊，經(jīng)常像只小羊羔一樣向你撒嬌。你也不生氣，寵溺地用手輕輕地刮我鼻子。在我看來(lái)，你就是我唯一的依靠，似大山般牢固。

還記得那時(shí)我們之間的小秘密嗎？門(mén)前有一棵桂花樹(shù)，平時(shí)枝繁葉茂，在天地間投下一片陰涼，厚厚的葉子綠得仿佛就能掐出水來(lái)。一到金秋八月，丹桂飄香，那金黃的桂花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，好似一串串金黃的風(fēng)鈴在樹(shù)葉間搖曳，又似一個(gè)個(gè)小精靈在樹(shù)上安居樂(lè)業(yè)，一陣濃郁的香味時(shí)不時(shí)散發(fā)出來(lái)，是那么香甜。

我纏著你每天給我講故事，你經(jīng)不住我的死纏爛打答應(yīng)了，并在每天中午帶我來(lái)到桂花樹(shù)下乘涼，一邊伴隨著桂花的清香一邊把我摟進(jìn)懷里講起故事來(lái)。我睜大眼睛好奇地望著你，你的聲音如泡了酒般甜美，臉上掛著幸福的笑容。我聽(tīng)得如癡如醉，海的女兒的執(zhí)著令我感動(dòng)、阿拉丁的機(jī)智令我贊嘆、丑小鴨的堅(jiān)定令我動(dòng)容……微風(fēng)拂過(guò)，絲絲清香使我心曠神怡，一朵金黃的四瓣桂花從樹(shù)上飄落，旋轉(zhuǎn)著，輕輕落在你的頭發(fā)上，那一刻，你比仙女還勝三分。調(diào)皮的我摘下了桂花，放到嘴里慢慢咀嚼，甜甜的、澀澀的，有時(shí)你還會(huì)采一些桂花回家做成桂花糕，給我這只“小饞貓”吃。

時(shí)光如流水從指縫間劃過(guò)，美好的日子已經(jīng)逝去，但那桂花的清香卻一直縈繞在我的心頭。

但不知從何時(shí)起，我對(duì)你的嘮叨開(kāi)始厭煩，而你對(duì)我做的事情也越來(lái)越挑剔。我們之間的距離似乎一下子拉遠(yuǎn)了許多，變得有些陌生。我很不喜歡這種沉悶的氣氛，幾次想緩和你我的關(guān)系，可始終放不下少年的高傲，每次你講我這不好、那不讓你省力，我都以冰冷的語(yǔ)氣進(jìn)行了反駁，往往既傷害了你，又折磨了自己。

我向來(lái)寫(xiě)作業(yè)比較拖拉，你三番兩次苦口婆心地勸我，我都顯得不耐煩，語(yǔ)氣生硬地說(shuō)了聲“知道了”，便不再回答。

同學(xué)中突然掀起一股楊紅櫻系列的“小說(shuō)風(fēng)”，她的小說(shuō)不斷在同學(xué)們的手中傳閱。我也從一位同學(xué)那里借了一本《笑貓日記》，回到家，抵擋不住小說(shuō)的誘惑，沒(méi)有完成老師布置的家庭作業(yè)，就先看起了小說(shuō)。

我津津有味地沉迷在小說(shuō)中，卻不知你早已悄悄來(lái)到我身旁。待我發(fā)現(xiàn)你時(shí)，你臉色氣得鐵青，將我手里的書(shū)扔到地上，隨手拿起我在做的一張?jiān)嚲硭撼伤槠夷康煽诖舻厣点对谠?。隨后，一股濃濃地怒意涌上心頭，我不知哪來(lái)的力氣使勁將你推出門(mén)外，你被我推得連連倒退幾步，驚愕地望著我，揚(yáng)手一個(gè)巴掌落了下來(lái)，清脆的聲音在寂靜地夜里格外刺耳。我捂著火辣辣的臉頰，大聲咆哮道：“不要你管！”我猶如失控的小獸，猛地把門(mén)用力一甩。

面對(duì)鎖了的房門(mén)，你無(wú)濟(jì)于事，聲音陡然提高了八度：“你給我在里面好好反省一下！”你一跺腳，回到自己的房間，以同樣的方式關(guān)上房門(mén)，尖銳的響聲傳得很遠(yuǎn)……你我之間有了很大的鴻溝與隔閡，冷戰(zhàn)是噩夢(mèng)的開(kāi)始，我們?nèi)煲恍〕?、五天一大鬧，你被我氣得直發(fā)抖，我被你的多管閑事而傷害。也許處在叛逆期，有時(shí)知道明明是自己錯(cuò)了，仍倔強(qiáng)著不肯認(rèn)錯(cuò)。就這樣，時(shí)間在打罵中流逝了，但那個(gè)巴掌火辣辣的疼我卻一直忘不了。

現(xiàn)在，我結(jié)束了小學(xué)生涯，步入了初中生活，一夜之間好像長(zhǎng)大了，變得懂事起來(lái)，學(xué)習(xí)能夠自己安排，作業(yè)不用你操心，周末的作業(yè)都能在周五完成，周六周日陪你去逛街、爬山，有時(shí)還會(huì)給你“驚喜”——替你準(zhǔn)備早飯。做事也不像以前那樣粗心大意，你看到這一切，臉上露出了久違的笑容，是當(dāng)年在桂花樹(shù)下那幸福的笑，欣慰自己的女兒終于乖巧聽(tīng)話了。

我默默地在為你改變，你同樣也在為我改變，脾氣變得溫和。我明白，只有為別人去改變自己，別人才有可能為你而改變。可惜我醒悟得太晚，但“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，我想輕輕跟你說(shuō)句對(duì)不起，我要把之前對(duì)你的不好全部彌補(bǔ)回來(lái)，為你努力改變自己。

歲月無(wú)情，殘忍地剝奪了你的青春。我看見(jiàn)你眼角長(zhǎng)出了道道皺紋，銀絲隱藏在發(fā)間，原本白皙的手已長(zhǎng)滿(mǎn)老繭，整張臉更是滄桑，兩行清淚緩緩從臉頰瀉下。你為我付出了這么多，真是對(duì)不起。

毛毛蟲(chóng)在蛹里艱難地蛻變，最終破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。我亦從一只丑小鴨蛻變成了白天鵝，從那個(gè)懵懂無(wú)知地小孩、叛逆的少年蛻變成懂事乖巧的“小大人”。這個(gè)過(guò)程讓你等得有些漫長(zhǎng)，我會(huì)一步步地努力，蛻變成材。

我長(zhǎng)大了，蛻變了，而成長(zhǎng)的蛻變也讓我知道了你對(duì)我的好。之前對(duì)不起，不過(guò)，我會(huì)用剩下的時(shí)間來(lái)好好愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>

蛻變觀后感

如何正確處理作品名和觀后感之間的關(guān)系呢？看完作品后，我們常常會(huì)突然涌現(xiàn)出一些靈感。對(duì)于在欣賞過(guò)程中產(chǎn)生的所思所感，我們需要用觀后感記錄下來(lái)。觀后感可以說(shuō)是將我們?cè)谟^看作品時(shí)所思所想寫(xiě)下來(lái)的文章。感謝您收藏我的作品“蛻變觀后感”，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了一些相關(guān)信息。希望它能夠成為您生活中的一部分！

蛻變觀后感 篇1

觀專(zhuān)題片《圍獵：行賄者說(shuō)》有感 《莊子·山木》有語(yǔ)：“君子之交淡若水，小人之交甘若醴?！毖诰沓了迹锌级?。為官者，當(dāng)如何擦亮雙眼，慎交慎獨(dú)，慎始慎終，不與小人交，方能不入歧途?

近日在云南衛(wèi)視、新媒體、全媒體推出的由云南省紀(jì)委監(jiān)委宣傳部、云南廣播電視臺(tái)拍攝的反腐警示專(zhuān)題片《圍獵：行賄者說(shuō)》給予了我們很好的啟示。行賄者的行賄過(guò)程猶如“圍獵”，受賄者的受賄過(guò)程便是被“圍獵”。在“圍獵”與被“圍獵”的角逐中，若為官者理想信念不堅(jiān)定，精神缺鈣，在“圍獵”者“溫水煮青蛙”式給出的各種利益誘惑面前，思想極可能發(fā)生動(dòng)搖、滑坡，成為“圍獵”者的“獵物”。于是，被“圍獵”者領(lǐng)導(dǎo)與“圍獵”者被領(lǐng)導(dǎo)的角色當(dāng)即發(fā)生了微妙的變化，很多事情發(fā)展便偏離了正確的軌道?！芭硕嗬暮凶印币坏┐蜷_(kāi)，貪欲之念一起便如螻蟻潰穴。

黨的十九大報(bào)告明確指出，堅(jiān)持受賄行賄一起查。十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)也再次作出強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持受賄行賄一起查，對(duì)巨額行賄、多次行賄的嚴(yán)肅處置，堅(jiān)決斬?cái)唷皣C”和甘于被“圍獵”的利益鏈，堅(jiān)決破除權(quán)錢(qián)交易的關(guān)系網(wǎng)。一個(gè)社會(huì)的風(fēng)清氣正與多種因素有關(guān)，親清政商關(guān)系的構(gòu)建當(dāng)是其中有影響力的一環(huán)。人民群眾對(duì)腐敗一向是深?lèi)和唇^的，黨中央反腐的決心和有力行動(dòng)是人民群眾堅(jiān)決擁護(hù)的。

當(dāng)今世界精彩紛呈，但也誘惑極多。如何在物欲橫流、競(jìng)相攀比的社會(huì)怪相里始終保持一顆清醒的心，不偏離人生正確的軌道，始終做一條清流，不在各類(lèi)誘惑里迷失人生的方向?

自古以來(lái)，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、推動(dòng)者，是人類(lèi)與社會(huì)發(fā)展的基石。一切理應(yīng)以人民為中心，摒棄人民的人，必將受到人民的唾棄和歷史的拋棄。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記：“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！蔽ㄓ袌?jiān)定這一人生目標(biāo)，擺正人生的坐標(biāo)，一切工作以“人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、反對(duì)不反對(duì)”為準(zhǔn)則，而不是以個(gè)人利益為先，更不能以手中人民賦予的公權(quán)力去換取原本就不屬于自己所得的財(cái)物，方能在“亂花漸欲迷人眼”中的光怪陸離的社會(huì)萬(wàn)象中始終秉持一顆堅(jiān)定的心。識(shí)君子，辨小人，寧交“淡若水”的君子，也毋交“甘若醴”的小人，常懷一顆坦蕩之心，保持清醒的頭腦，與君子深交，與小人絕交，不被各種形形色色善于偽裝的“圍獵”者所花式“圍獵”，更不讓“得摩克利斯之劍”落下，方能不辜負(fù)組織的期許和人民的期望。

為官者，務(wù)必要謹(jǐn)記：“靡不有初，鮮克有終?！眲?wù)必要始終保持一顆對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的敬畏之心，不能心存僥幸，千萬(wàn)不要倒在了不法商人將你視為“獵物”的“圍獵”場(chǎng)上，因?yàn)?，“槍聲一響，沒(méi)有贏家?！?/p>

蛻變觀后感 篇2

每一個(gè)廉政教育片的最后，都會(huì)伴隨著當(dāng)事人的后悔和痛哭落幕。他們的后悔和痛哭也給我們這些觀看者以警醒，勢(shì)必要堅(jiān)守當(dāng)初的選擇，做廉潔初心的守護(hù)人。

一、抵住誘惑、嚴(yán)守初心。作為剛踏上崗位的公職人員，有激情、有熱情，有一顆為民服務(wù)，為國(guó)家奉獻(xiàn)的赤誠(chéng)之心。隨著工作閱歷的加深、崗位職級(jí)的晉升，權(quán)利的誘惑越來(lái)越大，心中的信念開(kāi)始動(dòng)搖。在初嘗了惡魔果實(shí)的甜蜜而沒(méi)有受到懲戒之后，心中的欲望變得貪婪起來(lái)，想要得到更多的甜蜜果實(shí)，最終烙印著初心的磐石因承受不住腐蝕的重量，轟然倒塌。在腐敗的過(guò)程中，因果關(guān)系十分明確，禁不住誘惑是因，牢獄之災(zāi)是果。這么多鮮活和生動(dòng)的案例都在警示我們，不管誘惑多么大都不要觸碰紅線。

二、儉以養(yǎng)德、廉潔律己。對(duì)一切美好的事物大家都心向往之，金錢(qián)、權(quán)利就像美麗的粟花，美的讓人著迷、讓人沉醉。此時(shí)，把握好對(duì)美好事物的追求與工作職責(zé)底線之間的平衡就顯得尤為重要?！胺蚓又?，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。作為公職人員是牢踩工作底線還是邁向欲望鴻溝，作出選擇之前應(yīng)該慎之又慎。不為眼前利益所蒙蔽，應(yīng)當(dāng)有更高的境界和更遠(yuǎn)大的追求，廉潔奉公、勤政為民。

三、以案為鑒、反思自省。廉政教育警示片給予的警示，不能看過(guò)算過(guò)，隨意棄之，要入腦入心，落到實(shí)處。公職人員不能當(dāng)觀眾，置身事外，要把自己擺進(jìn)去，讓警示教育實(shí)起來(lái)。通過(guò)“實(shí)打?qū)崱钡木窘逃裰病安幌敫钡母?，進(jìn)一步加強(qiáng)公職人員的紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，進(jìn)一步深化剖析，以案說(shuō)法、以案明紀(jì)，防止“前腐后繼”。

蛻變觀后感 篇3

蛻變的人生觀后感一該片揭示了原湖北省工商行政管理局局長(zhǎng)，黨組書(shū)記許業(yè)富，原武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書(shū)記蔡國(guó)斌;原宜城市商務(wù)局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)張程明，偏離了正確的人生軌跡，無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法，以權(quán)謀私的犯罪事實(shí)。

他們的三個(gè)腐敗轉(zhuǎn)化過(guò)程：一是心理失衡，誤入歧途，二是乘機(jī)，滑向深淵，三是家庭錯(cuò)位，冒險(xiǎn)，四是個(gè)性**，陷入瘋狂。其根本原因在于理想信念動(dòng)搖，思想道德滑坡，法紀(jì)觀念淡漠，利欲惡性膨脹，放松了對(duì)世界觀的改造，將自己的人生坐標(biāo)與黨的事業(yè)相悖，在人生緊要處偏離了正確的方向。

在專(zhuān)題講座中，桂書(shū)記還結(jié)合幾起重大腐敗案件合自己辦理的重大案件，作了生動(dòng)、詳細(xì)、幽默的發(fā)言。通過(guò)對(duì)這些典型案例的深入分析，我們闡明了一個(gè)基本原則：行為的法律規(guī)范、道德引導(dǎo)。

在講座中，桂書(shū)記通過(guò)親身經(jīng)歷的幾個(gè)案例，深刻揭示了腐敗的內(nèi)在原因，主要表現(xiàn)在：

1、私欲膨脹、濫用職權(quán);

2、手段隱蔽、規(guī)避調(diào)查;

3、一個(gè)得道、雞犬**;

4、兩面人生，黑白分明。區(qū)區(qū)三十二字，道出了濯足濯纓的真理。因此，每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，特別是我們規(guī)劃局的同志，他們每天都要面對(duì)各種開(kāi)發(fā)商的邀請(qǐng)和糾纏，整天都要面對(duì)各種利益的**和糾纏。

所以我們不要認(rèn)為談廉政都是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，自己只是一個(gè)無(wú)職、無(wú)權(quán)的干部而事不關(guān)己，高高掛起;或者泰然處之，漠不關(guān)心。然而，腐敗不論事大小、倡廉不在位高低。作為普通干部的一員，雖然我們身處平凡的崗位，每個(gè)人的工作各有不同、職位各有高低、權(quán)力各有大小，但同樣需要廉潔從業(yè)，勤奮工作，恪盡職守，因此，講黨的事業(yè)，講廉政建設(shè)，與我們每一個(gè)人，每一名職工都不無(wú)關(guān)系。

廉政建設(shè)就在我們身邊！反腐與我們每個(gè)人都息息相關(guān)！做好反腐敗工作是我們的職責(zé)。

古語(yǔ)有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”之說(shuō)。作為共產(chǎn)黨員和國(guó)家干部，無(wú)論是高級(jí)**還是初級(jí)**，都是人民公仆。要以人民服務(wù)為己任，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，清正廉潔，不能因?yàn)橄录?jí)**而放松要求。我們要從中汲取深刻教訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己“領(lǐng)導(dǎo)者的角色，在人民面前是公仆，在工作面前是表率，在腐敗面前是利劍”;時(shí)刻提醒自己在“金錢(qián)關(guān)”、“生活關(guān)”、“交友關(guān)”、“權(quán)力關(guān)”等諸方面要慎思篤行，修身立德，廉政為民，全面提升以下四個(gè)方面的素質(zhì)涵養(yǎng)。

第一，要把自己的生活坐標(biāo)與黨的事業(yè)聯(lián)系起來(lái)，始終堅(jiān)持自尊、自省、自律、執(zhí)政為民的美德，時(shí)刻思考貪婪的危害，時(shí)刻自律。修好一個(gè)“德”字，必須做到以下幾點(diǎn)：一是自重。

就是要尊重自己的人格，珍惜自己的名譽(yù)，塑造好自己的形象，勤奮工作，不辱使命，既不驕傲自滿(mǎn)，又不妄自菲薄。特別是在贏得“鮮花掌聲”時(shí)，更應(yīng)保持清醒頭腦，切記得意忘形。二是自省。

也就是說(shuō)，我們的言行要始終考慮是否符合人民群眾的愿望和要求，是否符合黨員的標(biāo)準(zhǔn)，是否符合領(lǐng)導(dǎo)干部的身份。三是自警。也就是說(shuō)，要管好小部門(mén)，警鐘長(zhǎng)鳴，始終用黨紀(jì)國(guó)法告誡自己，用黨性原則要求自己。

同時(shí)，要吸取消極典型教訓(xùn)，舉一反三，避免重蹈覆轍。

二要立足于“學(xué)”,刀不磨要生銹，人不學(xué)***后。日常生活中人們的這句口頭禪，簡(jiǎn)明扼要地道出了學(xué)***要性。當(dāng)今時(shí)代，談起學(xué)***要性，很多人都有切身體會(huì)，連小學(xué)生都懂得好好學(xué)***向上的道理。

然而，有些黨員干部卻把學(xué)***裝點(diǎn)門(mén)面，認(rèn)為不學(xué)***能夠干工作。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，也是十分有害的。學(xué)***踐的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新的源泉。

只有不斷學(xué)習(xí)，才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和依法辦事意識(shí)，做到愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)廉潔。

三要時(shí)常進(jìn)行自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。行政權(quán)力運(yùn)行到**時(shí)，要對(duì)**實(shí)施監(jiān)督，審計(jì)要跟著**。切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管體制創(chuàng)新，建立健全微觀制度體系。

四要從政要勤，勤政才有希望。領(lǐng)導(dǎo)干部不管職務(wù)高低，能力大小，最重要的是立足于自己的崗位，盡自己的能力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)為事業(yè)獻(xiàn)出自己的一切，時(shí)刻恪守廉潔從政的準(zhǔn)則，鎖定正確的人生坐標(biāo)，保持黨的純潔性和先進(jìn)性，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，努力爭(zhēng)當(dāng)黨事業(yè)的擎天博玉柱，架海紫金梁的典型代表。

最后將這首杜荀鶴的《涇溪》來(lái)于大家共勉吧!——“涇溪石險(xiǎn)人兢慎，終歲不聞傾覆人，卻是平流無(wú)險(xiǎn)處，時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪”。

蛻變的人生觀后感二該片反映了顧湘陵在長(zhǎng)沙市規(guī)劃局任職期間收受開(kāi)發(fā)商賄賂，利用職務(wù)之便為開(kāi)發(fā)商謀取利益，從一名城市規(guī)劃的把關(guān)者，變成替賄賂他的開(kāi)發(fā)商辦事的人，替自家人辦事的人，替情人辦事的人。作為規(guī)劃局副局長(zhǎng)，顧湘陵深知規(guī)劃對(duì)于城市建設(shè)科學(xué)發(fā)展的重要性。不幸的是，他無(wú)情地踐踏了城市規(guī)劃和生活。他對(duì)自己的人生“規(guī)劃”一敗涂地，最終被判處無(wú)期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。

通過(guò)顧湘陵的成長(zhǎng)經(jīng)歷和蛻變過(guò)程，揭示了一個(gè)農(nóng)家孩子，如何從道縣一個(gè)邊遠(yuǎn)小山村里走出來(lái)，成長(zhǎng)為一位“專(zhuān)家型干部”,然而由于世界觀、價(jià)值觀、人生觀的嚴(yán)重扭曲，致使私欲膨脹，在蛻變的泥潭中越陷越深，最終走向毀滅，讓人反思警醒。

一個(gè)普通勞動(dòng)人民的孩子，是黨和人民把他培養(yǎng)成大學(xué)生，并走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，本該好好工作，報(bào)答黨和人民的恩情，將精力和智慧奉獻(xiàn)給社會(huì)，但他恰恰相反，辜負(fù)了黨和人民的期望，以權(quán)謀私，中飽私囊，落得個(gè)可恥、可悲的下場(chǎng)。相信顧湘陵也曾為黨和人民做過(guò)有益的事情，他的改變與許多腐敗分子在***中表述的一樣，是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，忽視政治學(xué)習(xí)，放松思想改造，人生觀、價(jià)值觀嚴(yán)重扭曲，忘記了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不能正確對(duì)待自己手中權(quán)力的必然結(jié)果。

我深刻認(rèn)識(shí)到對(duì)共產(chǎn)黨員進(jìn)行反腐倡廉教育的重要性。每個(gè)共產(chǎn)黨員都要從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己：

一、要始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義的信念。從腐敗分子的發(fā)展軌跡看，很多人是我們黨的好同志，有些人是英雄模范，為黨的事業(yè)努力奮斗。但隨著客觀條件的變化，面對(duì)各種**，在忐忑不安的心態(tài)下邁出了可怕的第一步，之后，自身“免疫力”不斷下降，于是逐漸墮落。

這個(gè)過(guò)程，從小到大，從輕到重，從一個(gè)思想到不能自拔，也是黨員腐敗墮落的過(guò)程。所以每個(gè)黨員干部在任何時(shí)候都不能忘記自己的信念和追求，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”.要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，牢記黨的宗旨，以人為本，以苦為樂(lè)，免得“一失足成千古恨”.

二、要樹(shù)立正確的權(quán)力觀。自私和貪婪是萬(wàn)惡之源。自私欲權(quán)力的結(jié)合，必然導(dǎo)致腐敗。如果一個(gè)共產(chǎn)黨員放松了對(duì)私欲的控制，他將失去控制權(quán)力的能力和對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的敬畏。

有的領(lǐng)導(dǎo)干部背棄了黨的宗旨，把自己當(dāng)成群眾的主人，把職務(wù)當(dāng)成享樂(lè)的資本，把權(quán)力當(dāng)成私欲的工具，以致超越職權(quán)，濫用權(quán)力，權(quán)力觀發(fā)生了扭曲和變異，權(quán)力的行使發(fā)生了偏差和錯(cuò)位。因此，每個(gè)黨員都必須樹(shù)立正確的權(quán)力觀，立黨為公，執(zhí)政為民。強(qiáng)化“公仆”意識(shí)，牢記權(quán)力是人民給的，權(quán)力意味著責(zé)任，權(quán)力越大責(zé)任越大。

全體黨員干部必須真正代表人民行使和使用權(quán)力，不得以權(quán)謀私。

三、要始終堅(jiān)持民主集中制原則。每一個(gè)共產(chǎn)黨員，特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，在任何情況下都要發(fā)揚(yáng)民主，聯(lián)系群眾，接受群眾的監(jiān)督。不能把自己當(dāng)做一名特殊的黨員，而凌駕于組織之上，要做到臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣，人前人后一個(gè)樣。

要聽(tīng)得進(jìn)不同意見(jiàn)，不搞個(gè)人專(zhuān)斷。要強(qiáng)化黨性原則，增強(qiáng)民主集中制意識(shí)，確保權(quán)力行使不偏離正確方向，在討論問(wèn)題時(shí)注重民主，在決策時(shí)注重程序，在執(zhí)行決議時(shí)注重原則。總是站在人民的立場(chǎng)上想問(wèn)題、做事情。

四、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改造主觀世界。從腐敗分子的變質(zhì)過(guò)程來(lái)看，多數(shù)人是因?yàn)榉潘闪苏卫碚搶W(xué)習(xí)，從而漸漸地忘記了黨的教誨，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下，共產(chǎn)主義的理想信念逐漸淡化，世界觀蛻變，人生觀扭曲，價(jià)值觀失衡，陷入拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的泥坑。物欲使人膨脹，現(xiàn)實(shí)生活中，房奴、車(chē)奴、錢(qián)奴、子孫奴比比皆是，有了房、有了車(chē)，還想要奢侈品、收藏品。

規(guī)劃了自己還想著規(guī)劃兒子甚至孫子。把你自己變成一個(gè)物質(zhì)奴隸，把你的后代變成寄生蟲(chóng)。仔細(xì)想想一生為物質(zhì)、為子孫做奴隸，是多么得不值。

所以，作為共產(chǎn)黨員，特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，才能自覺(jué)抵制滋生腐敗的各種**;自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕;才能堂堂正正做事，清清白白做人。

蛻變觀后感 篇4

《蛻變的人生》心得

體會(huì)2018年8月3日

近期單位組織大家一同省紀(jì)委錄制的黨風(fēng)廉政教育專(zhuān)題片《蛻變的人生》，這個(gè)專(zhuān)題片給人警醒，值得讓我們大家細(xì)細(xì)體會(huì)，深刻的反思，同時(shí)也在告誡我們。

該片剖析了原深圳市委書(shū)記蔣尊玉變?yōu)榉缸锓肿拥某翜S軌跡，他腐敗蛻變的過(guò)程：一是心理失衡，走上歧途，二是心存僥幸，滑向深淵，三是親情錯(cuò)位，鋌而走險(xiǎn)，四是人格**，陷入瘋狂。其根本原因在于理想信念動(dòng)搖，思想道德滑坡，法紀(jì)觀念淡漠，利欲惡性膨脹，放松了對(duì)世界觀的改造，將自己的人生坐標(biāo)與黨的事業(yè)相悖，在人生緊要處偏離了正確的方向。

通過(guò)這一典型案例，為我們闡明了一個(gè)基本原則：法律規(guī)范行為、道德引導(dǎo)意識(shí)。產(chǎn)生腐敗根源的內(nèi)在動(dòng)因，主要表現(xiàn)為：

1、私欲膨脹、濫用職權(quán)；2、手段隱蔽、規(guī)避調(diào)查；3、一個(gè)得道、雞犬**；4、兩面人生，黑白分明。因此，每個(gè)人都應(yīng)該講廉潔，特別是我們作為**機(jī)關(guān)工作人員，多少都掌握一些權(quán)力，所以我們不要認(rèn)為談廉政都是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，自己只是一個(gè)無(wú)職、無(wú)權(quán)的干部而事不關(guān)己，高高掛起；或者泰然處之，漠不關(guān)心。然而，腐敗不論事大小、倡廉不在位高低。

作為普通干部的一員，雖然我們身處平凡的崗位，每個(gè)人的工作各有不同、職位各有高低、權(quán)力各有大小，但同樣需要廉潔從業(yè)，勤奮工作，恪盡職守，因此，講黨的事業(yè)，講廉政建設(shè)，與我們每一個(gè)人，每一名職工都不無(wú)關(guān)系。廉政建設(shè)就在我們身邊！反腐倡廉與我們每個(gè)人都息息相關(guān)！

做好反腐倡廉工作我們義不容辭，責(zé)無(wú)旁貸。

古人云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！笔侵v為政者必須身正行直，辦事公道。

作為國(guó)家工作人員，一言一行，就會(huì)逐漸失去群眾的信任，影響黨在群眾眾的形象。黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部必須樹(shù)立正確的權(quán)力觀和政績(jī)觀，樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大志向，把心思用在工作上，用在工作上，用在造福人民上。作為一名科技戰(zhàn)線的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，立足崗位，扎實(shí)工作，讓理想和信念在崗位上閃光。

作為共產(chǎn)黨員和國(guó)家干部，無(wú)論是高級(jí)**還是初級(jí)**，都是人民公仆。要以人民服務(wù)為己任，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，清正廉潔，不能因?yàn)橄录?jí)**而放松要求。時(shí)刻提醒自己在“金錢(qián)關(guān)”、“生活關(guān)”、“交友關(guān)”、“權(quán)力關(guān)”等諸方面要慎思篤行，修身立德，廉政為民全面提升以下三個(gè)方面的素質(zhì)涵養(yǎng)。

第一，要把自己的生活坐標(biāo)與黨的事業(yè)聯(lián)系起來(lái)，始終堅(jiān)持自尊、自省、自律、執(zhí)政為民的美德，時(shí)刻思考貪婪的危害，時(shí)刻自律。修好一個(gè)“德”字，必須做到以下幾點(diǎn)：一是自重。

就是要尊重自己的人格，珍惜自己的名譽(yù)，塑造好自己的形象，勤奮工作，不辱使命，既不驕傲自滿(mǎn)，又不妄自菲薄。特別是在贏得“鮮花掌聲”時(shí)，更應(yīng)保持清醒頭腦，切記得意忘形。二是自省。

也就是說(shuō)，我們的言行要始終考慮是否符合人民群眾的愿望和要求，是否符合黨員的標(biāo)準(zhǔn)，是否符合領(lǐng)導(dǎo)干部的身份。三是自警。也就是說(shuō)，要管好小部門(mén)，警鐘長(zhǎng)鳴，始終用黨紀(jì)國(guó)法告誡自己，用黨性原則要求自己。

同時(shí)，要吸取消極典型教訓(xùn)，舉一反三，避免重蹈覆轍。

二要立足于“學(xué)”，刀不磨要生銹，人不學(xué)***后。日常生活中人們的這句口頭禪，簡(jiǎn)明扼要地道出了學(xué)***要性。當(dāng)今時(shí)代，談起學(xué)***要性，很多人都有切身體會(huì)，連小學(xué)生都懂得好好學(xué)***向上的道理。

然而，有些黨員干部卻把學(xué)***裝點(diǎn)門(mén)面，認(rèn)為不學(xué)***能夠干工作。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，也是十分有害的。學(xué)***踐的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新的源泉。

只有不斷學(xué)習(xí)，才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和依法辦事意識(shí)，做到愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)廉潔。

三要從政要勤，勤政才有希望。作為共產(chǎn)黨員不管職務(wù)高低，能力大小，最重要的是立足于自己的崗位，盡自己的能力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)為事業(yè)獻(xiàn)出自己的一切,時(shí)刻恪守廉潔從政的準(zhǔn)則，鎖定正確的人生坐標(biāo)，保持黨的純潔性和先進(jìn)性，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，真正做到一心為民，全心全意為人民服務(wù)。

蛻變觀后感 篇5

近日，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)集中觀看了警示教育專(zhuān)題片——《蛻變的初心》，政治意識(shí)缺失、廉政意識(shí)淡薄使一些官員走上違法亂紀(jì)、腐化墮落的不歸路，血淋淋的反面案例為全體黨員干部上了一堂直擊人心的黨風(fēng)廉政教育課。

作為基層的干部，我們要提高政治站位，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)廉潔意識(shí)，堅(jiān)持正確的政治方向，繼承艱苦奮斗的革命精神，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，自覺(jué)筑牢拒腐防變的思想防線，認(rèn)真體會(huì)全面從嚴(yán)治黨重大戰(zhàn)略部署，為擁抱新時(shí)代實(shí)現(xiàn)新作為奉獻(xiàn)力量。具體而言：

一、提高政治站位，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神

學(xué)習(xí)貫徹十九大精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)。我們要原原本本學(xué)習(xí)十九大報(bào)告和黨章，準(zhǔn)確把握十九大確立的重大判斷、重大戰(zhàn)略、重大任務(wù)，堅(jiān)決服從和維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央，黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行，黨中央禁止的堅(jiān)決不做。

二、增強(qiáng)廉潔意識(shí)，堅(jiān)持不懈馳而不息改進(jìn)作風(fēng)

十九大閉幕后不久，習(xí)近平總書(shū)記就專(zhuān)門(mén)對(duì)糾正“四風(fēng)”問(wèn)題作出重要指示，充分體現(xiàn)了黨中央堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨、持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心。我們要以永遠(yuǎn)在路上的恒心和韌勁，堅(jiān)決打好作風(fēng)建設(shè)這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)和持久戰(zhàn)。

三、強(qiáng)化宣傳教育，推動(dòng)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨

反腐倡廉宣傳教育要貫穿于黨員干部的培養(yǎng)、使用、管理等各個(gè)環(huán)節(jié)，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)基層黨員干部黨風(fēng)廉政宣傳教育，營(yíng)造講廉潔、樹(shù)清風(fēng)的良好氛圍，推動(dòng)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨。

關(guān)于《蛻變的初心》的觀后感二

近期平湖供電分局組織了大家一同觀看了專(zhuān)題片《蛻變的初心》，該專(zhuān)題片有著特殊的意義：一是要告誡全黨和全國(guó)人民，對(duì)腐敗的零容忍態(tài)度已經(jīng)是黨中央的堅(jiān)強(qiáng)意志、鐵的紀(jì)律，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，反對(duì)和懲治腐敗永遠(yuǎn)在路上，任何人毋庸置疑,任何人不要心存僥幸，這是對(duì)關(guān)于反腐將何去何從疑問(wèn)的最直接、直面的回答。二是眼下我們正在打脫貧攻堅(jiān)這一場(chǎng)特殊的人民戰(zhàn)爭(zhēng)，在建黨100年實(shí)現(xiàn)同步小康奮斗目標(biāo)是我們黨對(duì)人民的承諾，更是對(duì)我們黨執(zhí)政能力的檢驗(yàn)。在這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役中，絕不允許有損害人民群眾利益的事發(fā)生，更不允許有違反黨紀(jì)國(guó)法的腐敗行為出現(xiàn)。??

片中曝光了許多領(lǐng)導(dǎo)干部落馬后的畫(huà)面，多只重量級(jí)“大老虎”接受采訪，在鏡頭前懺悔，多處案件細(xì)節(jié)首度公開(kāi)。這些曾經(jīng)的機(jī)密的公開(kāi)，體現(xiàn)我黨執(zhí)紀(jì)、監(jiān)督、問(wèn)責(zé)的公開(kāi)化、透明化，更體現(xiàn)了依法治國(guó)、依法行政的力度，更展現(xiàn)了“法律面前人人平，永遠(yuǎn)沒(méi)有凌駕于法律之上的特權(quán)”的法治精神。

?我個(gè)人的感悟是：無(wú)論你是誰(shuí)，不管你來(lái)自何方，不管你將去向何處，都別低估中央反腐決心，別高估自己的貪腐手段。只有敬畏黨紀(jì)國(guó)法，只有信念永不拋錨，你才不會(huì)跌倒。從白恩培、周本順、李春城等成長(zhǎng)到墜落的軌跡來(lái)看，背棄信仰是最大的悲哀。他們都是出身貧寒人家,靠努力奮斗最終位高權(quán)重，不可否定在這過(guò)程中他們肯定有為黨和人民做出過(guò)貢獻(xiàn)，他們也曾經(jīng)討厭貪官，但最終卻變成了當(dāng)初自己厭惡的模樣。這好比是一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員，經(jīng)過(guò)拼搏磨練終于踏上跳板，想來(lái)一次輝煌、驕傲的表演時(shí)，卻忘了下面早是干涸的池塘，跌得多慘可想而知。而這水就是滋潤(rùn)生命、賴(lài)以生存的初心。我以為：如果誰(shuí)忘了初心，就是忘了自我，忘了最初的信仰，忘了最初的善心，忘了最初的德行。他們自述在十幾歲時(shí)就希望能夠在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為社會(huì)進(jìn)步、人民幸福多做有益的事情。但他們忘了初心、背叛初心的慘痛結(jié)局警示著我們：堅(jiān)守理想信念片刻不可放松,背離了初衷和信仰,走向自己的反面,是最大的悲哀;每個(gè)黨員就該把忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于信仰作為畢生的追求。

古人云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！笔侵v為政者必須身正行直，辦事公道。作為一名國(guó)家工作人員，如果說(shuō)一套，做一套，就逐步失去群眾的信任，就會(huì)影響黨在群眾中的形象。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹(shù)立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀，要立共產(chǎn)主義的大志，成人民群眾的大事，把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為人民群眾謀利益上。作為一名科技戰(zhàn)線的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，立足崗位，扎實(shí)工作，讓理想和信念在崗位上閃光。?《蛻變的初心》這個(gè)片名也許就是一種答案，宣示著我們黨自我更新、自我凈化的決心，同時(shí)也在號(hào)召黨員干部秉持廉潔公正的從政原則，作風(fēng)建設(shè)一直在路上，反腐倡廉也一直在路上，這不僅僅代表了一份承諾，也是代表了一份囑托。這部專(zhuān)題片給了我心靈上的觸動(dòng)、思想上的教育、行動(dòng)上的推進(jìn)，催促走在路上的我們要不時(shí)回過(guò)頭看看走過(guò)的路，認(rèn)真審視自己、檢討自己、改造自己，鏟除心理的雜草，默默堅(jiān)守自己的初心，以堅(jiān)定的信念、高尚的品格、優(yōu)良的工作作風(fēng)一路前行

蛻變觀后感 篇6

觀看了廉政教育片---《貪路無(wú)歸》后，我的心情久久不能平靜下來(lái)，為什么一個(gè)窮苦孩子出身的陜西高速集團(tuán)董事長(zhǎng)、黨委書(shū)記—陳雙全會(huì)一步步偏離自己的人生奮斗目標(biāo)從曾經(jīng)的叱咤風(fēng)云的人物淪為一個(gè)守財(cái)奴、階下囚的呢？

貪欲之人具有多重性。他們有的貪?rùn)?quán)、權(quán)欲極強(qiáng)。跑官要官、買(mǎi)官賣(mài)官、溜須拍馬、投其所好、極盡阿諛?lè)畛?，是他們貫用的伎倆；有的貪財(cái)、財(cái)欲鼓脹。

他們通過(guò)所謂的人員調(diào)整、土地租賃、非法放貸、工程發(fā)包、工程轉(zhuǎn)讓甚至走私等手段牟利、獲取非法利益，有的貪圖名利。他們熱衷于掛空頭銜、撈假文憑，大搞形象工程、政績(jī)工程，不惜虛報(bào)浮夸，想方設(shè)法往自己身上粘金貼銀；有的貪色、色欲亂性。他們生活腐化、作風(fēng)敗壞，為了滿(mǎn)足對(duì)美色的欲求，包“二奶”、養(yǎng)情人，在風(fēng)月場(chǎng)所一擲千金、縱情聲色、放浪形骸。

此外，近年來(lái)，人民群眾深?lèi)和唇^的領(lǐng)導(dǎo)收受禮品、紅包，利用生病住院、過(guò)生日、辦婚喪嫁娶等機(jī)會(huì)收錢(qián)，縱容配偶、子女利用職務(wù)之便謀取非法利益，公款吃喝，喝酒，嫖娼，賭博，這些都是貪婪的后果。

貪欲之害是多方面的。一是害黨。貪腐最容易損害黨的身體、作風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣，損害黨與人民群眾的血肉聯(lián)系；二是危害國(guó)家。

貪欲膨脹的貪官雖大多身居要職，卻不把主要時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)和工作上，而是貪圖享受，熱衷于謀權(quán)謀利，勢(shì)必會(huì)危害本部門(mén)、本單位工作的正常開(kāi)展。三是害人。貪欲一旦大開(kāi)，就會(huì)像毒瘤一樣蔓延，腐蝕一個(gè)地區(qū)的社會(huì)風(fēng)氣，甚至形成一系列案件、窩案、群案，最終傷害一批干部。

四是害家。不少腐敗分子在自毀前程的同時(shí)，也嚴(yán)重傷害到了家人。他們中的一些人因犯罪給家庭造成了巨大的經(jīng)濟(jì)壓力和精神打擊，甚至導(dǎo)致了家庭毀滅的悲劇。

五是害己。貪欲一旦放縱而不加扼制，就會(huì)如同洪水猛獸一般肆虐。不錯(cuò)，許多腐敗分子在犯罪之前都曾為黨和國(guó)家做出過(guò)不少有益的事情，可一旦利欲熏心就會(huì)喪失黨性原則，身陷泥潭而不能自拔，最終落得個(gè)身敗名裂的可恥下場(chǎng)。

通過(guò)觀察，陳雙全的犯罪事實(shí)和結(jié)果提醒了我們。作為一名區(qū)隊(duì)經(jīng)理，我們還必須樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、理想信念、權(quán)力觀、成就觀、家庭觀、朋友觀和監(jiān)督觀。要以反面教材為戒，慎獨(dú)、慎權(quán)、慎初、慎微，加強(qiáng)價(jià)值認(rèn)知的培養(yǎng)，常培養(yǎng)做事的美德，常想貪欲的危害，常自律，堅(jiān)持公平合理用權(quán)、廉潔從政的原則，清正廉潔，踏踏實(shí)實(shí)做事，真正樹(shù)立公道、務(wù)實(shí)、誠(chéng)實(shí)辦事的誠(chéng)信。要牢牢堅(jiān)持德、法、紀(jì)的底線，從生活和工作的細(xì)節(jié)上注重對(duì)自己的嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)價(jià)值觀的踐行，真正把廉政紀(jì)律教育深入人心，筑牢防患于未然、防患于未然的生活和工作防線，做一名合格的區(qū)隊(duì)經(jīng)理。

蛻變觀后感 篇7

6月15日，我公司全體干部黨員組織了一次警示**：反腐倡廉，堅(jiān)決懲治腐敗分子，維護(hù)黨和國(guó)家、人民的權(quán)益，充分體現(xiàn)了法律公平正義的精神。

電教片主要講述了五例國(guó)家高級(jí)知識(shí)分子、國(guó)家干部利用職務(wù)之便，為了一己之私，大肆收**賂，玩忽職守，嚴(yán)重吞噬國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)。他們作為一名黨的高級(jí)干部，本應(yīng)以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，正確運(yùn)用手中的權(quán)力，盡心盡力地履行職責(zé)，全心全意為人民服務(wù)，而他們卻因一時(shí)貪婪，一念之差打破道德的防線，造成極其惡劣的社會(huì)影響，最終落得身敗名裂、傾家蕩產(chǎn)的下場(chǎng)，罪有應(yīng)得。他們的典型案例給我們上了非常深刻的一課，值得我國(guó)全體黨員干部，特別是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，提前防范。

第一，牢記宗旨：黨的基礎(chǔ)在于人民，人民的血，人民的力量。我做為國(guó)家的黨員干部，就是要實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。任何侵害人民利益、玩忽職守的行為，都必須依法依紀(jì)從重處罰。

二是要秉公用權(quán)。權(quán)力是人民賦予的，只能用來(lái)為人民謀利益，每個(gè)黨員干部都要自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，常叫貪欲之害，常懷律己之心，真正做到一身正氣、一塵不染、廉潔從政，自覺(jué)抑制權(quán)力、金錢(qián)、美色的**。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部也要加強(qiáng)對(duì)家庭和身邊工作人員的教育，提醒、約束和防止別有用心的人在他們身上打開(kāi)漏洞。

三是強(qiáng)化監(jiān)督。沒(méi)有制約和監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。反對(duì)和預(yù)防腐敗，必須規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的控制和監(jiān)督。認(rèn)真貫徹民主集中制，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。

作為一名國(guó)家黨員干部，必須嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)典型案例和身邊的人和事，真正為人民服務(wù)，不能把群眾當(dāng)一個(gè)好干部、好黨員。

最新成長(zhǎng)的蛻變作文模板

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫(xiě)作是人類(lèi)精神生活與實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分。你是不是經(jīng)常為寫(xiě)作文感到棘手？也許以下內(nèi)容“最新成長(zhǎng)的蛻變作文”合你需求，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

最新成長(zhǎng)的蛻變作文 篇1

成長(zhǎng)是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在我們流光溢彩的夢(mèng)中發(fā)光，閃耀；成長(zhǎng)是一場(chǎng)不可避免的風(fēng)暴，終究會(huì)在屬于你的花季來(lái)襲，成長(zhǎng)是一場(chǎng)久旱過(guò)后的甘霖，如期地來(lái)潤(rùn)澤那稚嫩的花朵?！}記

成長(zhǎng)需要蛻變，忘不了曾經(jīng)那個(gè)懵懂的女孩一步步走向成熟，曾經(jīng)的我，咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，摔倒后只知在地上哇哇大哭。如今的我，不懼困難勇往直前，在哪摔倒就從哪爬起。成長(zhǎng)的一次次蛻變，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)在關(guān)愛(ài)中蛻變

曾經(jīng)，我的一個(gè)好朋友因?yàn)榘职謰寢尩恼`解，將她教訓(xùn)了一頓，她跑到我身邊大哭了一場(chǎng)，我當(dāng)時(shí)只是傻傻地站在一旁，手足無(wú)措的看著她委屈地不停地流著眼淚，不知道如何去安慰她，只聽(tīng)得她斷斷續(xù)續(xù)地訴說(shuō)著。過(guò)了幾天看到同桌在安慰她的一個(gè)朋友，她一邊拉著她的手一邊輕聲說(shuō)道：“老師批評(píng)你是為了你更好的進(jìn)步，你千萬(wàn)不要放在心上……”，聽(tīng)到同桌溫暖的話語(yǔ)心中頓時(shí)產(chǎn)生了一些感悟，當(dāng)時(shí)我怎么沒(méi)有學(xué)會(huì)這樣安慰別人呢？當(dāng)同學(xué)以后受到委屈或者有煩惱的時(shí)候我便會(huì)想方設(shè)法去安慰她，開(kāi)導(dǎo)她，幫助她。這就是成長(zhǎng)的蛻變，慢慢學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。

成長(zhǎng)在寬容中蛻變

一天，我有象往常一樣下課去找自己的好朋友到操場(chǎng)上練跑步，可是我怎么也找不到她的身影，我連忙到操場(chǎng)上去找她，看到她我熱情地跑上前去和她打著招呼，可是她卻一臉茫然地從我身邊跑過(guò)，對(duì)我不理不睬，我頓時(shí)一臉委屈，心里一下受不了，“我又沒(méi)有得罪你，你自己有事為什么向我發(fā)火，我又沒(méi)惹你，”然后我們就開(kāi)始冷戰(zhàn)起來(lái)。有一天姐姐來(lái)到我家我們聊天的時(shí)候聊到這件事，姐姐微笑著對(duì)我說(shuō)，“退一步海闊天空哦，每個(gè)人都會(huì)有心情不好的時(shí)候，把自己的小脾氣藏在心里，把同學(xué)的小任性化解在心里，大家都互相體諒一下，每個(gè)人心里都會(huì)象陽(yáng)光一樣燦爛舒暢”。這就是成長(zhǎng)的蛻變，我慢慢地學(xué)會(huì)了寬容他人。

成長(zhǎng)在責(zé)任中升華

我是一個(gè)特別內(nèi)向的女孩，平常見(jiàn)到老師和家長(zhǎng)也只是靦腆的笑一笑并問(wèn)你一聲好，從來(lái)不敢主動(dòng)多說(shuō)一些什么話，更不要說(shuō)上臺(tái)發(fā)言了。然而這個(gè)學(xué)期，老師給了我一個(gè)光榮的職位：團(tuán)支書(shū)。在這個(gè)位置上，我時(shí)不時(shí)的需要上臺(tái)總結(jié)一些情況，甚至作為小組長(zhǎng)，還要在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。但我逐漸克服了困難，發(fā)言的聲音從原來(lái)蚊子一樣小逐漸變大了。在平時(shí)的工作中，我也慢慢地從最初的手忙腳亂到有了一定的條理。這就是成長(zhǎng)的蛻變，學(xué)會(huì)了“激情過(guò)后是責(zé)任”的道理。

驀然回首，原來(lái)這都是成長(zhǎng)的蛻變。成長(zhǎng)如一杯香茗，入口是蔓延全身的苦澀，可那縈繞舌根的味道卻是淡雅的，如此的珍貴。或許這就是蛻變的滋味吧。

最新成長(zhǎng)的蛻變作文 篇2

毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶，在天空中自由自在地翱翔，開(kāi)始自己的人生旅途，蝴蝶雖是美麗的，但蛻變的過(guò)程卻是痛苦的。蛻變時(shí)不可能一帆風(fēng)順，人的成長(zhǎng)過(guò)程也如此，所以說(shuō)成長(zhǎng)是一種蛻變，只有經(jīng)歷了磨難，才能破繭而出。

曾經(jīng)的我面對(duì)挫折畏難止步，輕易向困難屈服。記得六年級(jí)有幾次數(shù)學(xué)考試，我考得很不理想，看到分?jǐn)?shù)后，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，于是把分?jǐn)?shù)重新算了幾遍，一遍，兩遍，三遍……我企圖找出點(diǎn)老師的疏忽來(lái)，明顯我失敗了。我眼巴巴地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我頓時(shí)絕望了，我怕辜負(fù)他們對(duì)我的殷切希望，我甚至開(kāi)始懷疑自己的能力了，幾乎自暴自棄了。

記得期末考試前的一次測(cè)試，我只得了72分，面對(duì)那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我徹底崩潰了，我將自己封鎖起來(lái)，待在房間里久久不肯出來(lái)，外面時(shí)不時(shí)傳來(lái)清脆的敲門(mén)聲，我知道那是我的爸爸媽媽?zhuān)晌也桓乙膊辉搁_(kāi)門(mén)，我覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)他們了。這時(shí)，爸爸的聲音隔著門(mén)響亮地傳進(jìn)來(lái)：“孩子，這點(diǎn)失誤算什么，爸爸媽媽相信你一定會(huì)重新站起來(lái)的?！眿寢屢矘O力勸慰我。他們沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)備，有的全都是關(guān)心和勸勉的話。

原來(lái)，爸爸媽媽并沒(méi)有因此責(zé)備我，那我又有什么理由再這么墮落下去呢？是的，我要迎難而上，積極分析失敗原因，從哪兒跌倒就從哪爬起。我重新燃起了信心。我知道，一只毛毛蟲(chóng)已破繭而出，正在變成一只漂亮的蝴蝶。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。正是這些挫折，使我們從幼稚走向成熟，也正是這些挫折，使我們從失敗走向成功。

最新成長(zhǎng)的蛻變作文 篇3

在人生中每一次蛻變都是一次成長(zhǎng)的過(guò)程，從無(wú)知到成熟，從叛逆到懂得感恩，從順其自然到掌握自己的命運(yùn)，一生都在成長(zhǎng)，無(wú)論在人生的多少歲都可以成長(zhǎng)，在人幼年或青年時(shí)，在成長(zhǎng)中的蛻變是最大的，也是最銘記于心的。

每當(dāng)自己胡鬧的時(shí)候，父母總是會(huì)包容我，給我講道理，正如小學(xué)時(shí)我跟同學(xué)打架，父母被叫到了辦公室，當(dāng)時(shí)在我心中如天一樣的父母，現(xiàn)在卻在和另一個(gè)家長(zhǎng)低聲下氣的講著話……。

回家后，父母來(lái)到我的房間，大家都沒(méi)說(shuō)話，偌大的房間中，只聽(tīng)見(jiàn)外面的蟬叫的聲音，我不敢直視父母的眼睛，一直低著頭，這時(shí)父親說(shuō)話了，皺著眉對(duì)我說(shuō)：“你知道這次有多嚴(yán)重不？你現(xiàn)在打架，如果在學(xué)生的檔案中記過(guò)了怎么辦？這可不是單單用錢(qián)可以來(lái)解決的問(wèn)題！”我不知如何回答父母的問(wèn)題，父親一把抓住我的手，狠狠的打在了我的手心上，我目瞪口呆的看著父親，發(fā)現(xiàn)父親變了，不在是那個(gè)什么事情都寵著我的父親了，我的淚水不自覺(jué)的流了下來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)世界都不屬于我了……

一轉(zhuǎn)眼，快小學(xué)畢業(yè)了，也快面臨小學(xué)畢業(yè)考了，從之前的事情中，讓我明白了不努力就會(huì)被世界拋棄，所以我努力備考，只為在畢業(yè)考中取得一個(gè)讓我滿(mǎn)意的成績(jī)，離考試只有一天時(shí)我拼命在房間里復(fù)習(xí)，一直到凌晨才睡，一大早信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到考場(chǎng)，直到考完，我都覺(jué)得這次肯定考得很好，盼著盼著，終于到出成績(jī)的那天了，當(dāng)母親收到成績(jī)告訴我時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我無(wú)助的望著天空，發(fā)現(xiàn)我再怎么努力也無(wú)能為力……

初中，成績(jī)十分的差，但有時(shí)為了班級(jí)的榮譽(yù)也會(huì)拼盡全力的備考，記得有一次考前發(fā)高燒了，考前任然努力復(fù)習(xí)，當(dāng)時(shí)并不是自己想睡，而是看著看著就睡著了，直到第二天母親叫我起來(lái)，然后送我去考場(chǎng)，當(dāng)時(shí)腦袋很暈，考試的時(shí)候也是有些迷迷糊糊的，考完后母親來(lái)接我，我坐在車(chē)上感覺(jué)看人都是模糊的，事后我就不記得什么了，只知道醒來(lái)的時(shí)候我躺在醫(yī)院的病床上……后來(lái)考試成績(jī)出來(lái)了，考得還可以，不算太差，當(dāng)時(shí)我十分開(kāi)心，突然感覺(jué)我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我背后還有老師還有同學(xué)還有親人，就算自己再怎么身體糟，為班級(jí)的榮譽(yù)戰(zhàn)斗了，也何嘗不是一件好事。有時(shí)候明知無(wú)能為力，但還是會(huì)爭(zhēng)取，說(shuō)不定奇跡發(fā)生了呢。

也許，成長(zhǎng)的蛻變中，我已經(jīng)從無(wú)知到了成熟，明白父親當(dāng)時(shí)為何那么的生氣，明白在人生的道路上難免會(huì)有挫折。

最新成長(zhǎng)的蛻變作文 篇4

蛹的蛻變是痛苦的，然而在痛苦的背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地；貝殼孕育珍珠是痛苦的，但卻意味著令人唏噓不已的璀璨。它們承擔(dān)著痛苦是為了成長(zhǎng)?！}記

擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，讓你有勇氣面對(duì)一切的困難和挫折，它會(huì)助你走向成功的彼岸，成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)。

我們剛出生時(shí)，對(duì)一切事物都抱有著好奇心，好奇地打量著這個(gè)世界，對(duì)這個(gè)世界有著太多的不理解。等到我們上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)不理解的東西正在一步步清晰?？墒抢斫獾耐瑫r(shí)又有新的東西不理解，我們時(shí)常會(huì)感到很無(wú)助。那時(shí)的我們還很弱小，沒(méi)有能力來(lái)承擔(dān)這一切。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，從兒童期進(jìn)入了青春期，開(kāi)始從幼稚走向成熟，曾經(jīng)的那些不理解頓時(shí)變得豁然。我們依然會(huì)有新的問(wèn)題發(fā)現(xiàn)，但這時(shí)，我們已經(jīng)有一定的能力來(lái)解決問(wèn)題。這一切，都證明著我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)。然而，成長(zhǎng)就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。青春期以前我們的成長(zhǎng)都是風(fēng)平浪靜的，而正值青春期的我們是否感受到了學(xué)習(xí)上的壓力呢。曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間，學(xué)習(xí)上我力不從心，導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈，從老師眼里的好學(xué)生變成老師眼里正在走向黑色深淵的迷失者。我不知道自己怎么了，曾經(jīng)熱愛(ài)的學(xué)習(xí)如今卻變得素然無(wú)味甚至厭惡，我一度在迷失著自我。沒(méi)有勇氣來(lái)承擔(dān)這一切。

昨天，我迷茫，在走廊上左右徘徊。

今天，我失望，在教室里靜思沉默。

明天，我該怎么辦？

終于，在老師的教導(dǎo)，家長(zhǎng)呼喚聲中，我重獲勇氣，開(kāi)始一步一步朝著光明走來(lái)。我開(kāi)始放下一切包袱，拋開(kāi)一切雜念，努力學(xué)習(xí)，找回丟失的自我。

曾聽(tīng)過(guò)一首歌：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”

青春像一把刀子，鋒利敏感；而生活向另一把刀子，厚重敦實(shí)。當(dāng)這兩把刀子對(duì)削的時(shí)候，青春這把刀子就會(huì)慢慢卷刃，而人也就在生活中慢慢成長(zhǎng)，成長(zhǎng)因勇于擔(dān)當(dāng)而精彩！——尾記

最新成長(zhǎng)的蛻變作文 篇5

人生，需要品味;成長(zhǎng)，同樣需要品味。品味成長(zhǎng)，也就是品味人生。在人生的道路上，媽媽給予了我不盡的啟示，在這諄諄教誨，我成長(zhǎng)了，懂事了。學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了品味

最初，還是我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候吧，媽媽便開(kāi)始教導(dǎo)我。什么要學(xué)會(huì)不依賴(lài)呀，學(xué)獨(dú)立呀，摔倒了不能哭呀好多好多。我那時(shí)什么也不懂，聽(tīng)話的點(diǎn)點(diǎn)頭，您便高興的摸摸我的頭，臉上滿(mǎn)是歡喜，小時(shí)候媽媽的話，我便是現(xiàn)在也不太全懂，但我明白的，您是真的愛(ài)我的。不知道過(guò)了多久，您也變了樣子，頭發(fā)梢微白了，皺紋多了，但還是像往常那樣，默默的教育我，奉獻(xiàn)自己的一切。忽的想起一個(gè)雨天，天上是傾盆的大雨，我被巷里的一個(gè)混混欺負(fù)了，回家時(shí)身上不只濕了，衣服上還滿(mǎn)是泥濘，我迷迷糊糊跑進(jìn)巷口，大雨一下，雷聲一響，我終于忍不住哭了出來(lái)，您冒雨沖了過(guò)來(lái)，還記得您那時(shí)對(duì)我說(shuō)了什么嗎?不要哭，忘了媽媽對(duì)你說(shuō)過(guò)什么嗎?在什么時(shí)候，都不要哭啊!

至今，我還記得您這句話，當(dāng)然，他使我在什么時(shí)候都有著堅(jiān)強(qiáng)的心!您是個(gè)自尊心極強(qiáng)的人，所以，您要求我做事做到最好，我也就此成為了拔尖生?？稍谀男哪恐校铱傆腥毕?，您總會(huì)在我驕傲?xí)r提醒我，所以，我的成績(jī)也保持得很平穩(wěn)。從這之中，我成長(zhǎng)了許多，是媽媽?zhuān)虝?huì)了我一切啊!我長(zhǎng)大了，您卻老了;我懂事了，您欣慰了;大海埋沒(méi)不了您諄諄的教導(dǎo)，白云掩蓋不住您憔悴的臉龐。是媽媽教會(huì)我溝通，是媽媽哺育我成長(zhǎng)!多難未曾說(shuō)過(guò)的話在這一刻涌出，多年未說(shuō)的愛(ài)在這一瞬劃過(guò)謝謝您，媽媽!

最新成長(zhǎng)的蛻變作文 篇6

雞蛋，從外打破是食物；從內(nèi)打破，是生命。人生亦是如此，從外打破是生命，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。如果你等待別人打破，那你注定成為別人的食物，如果能讓自己從內(nèi)打破，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的成長(zhǎng)相當(dāng)于一種重生。

題記

走吧。他沖我揮揮手，說(shuō)罷轉(zhuǎn)身兀自離去，我并沒(méi)有背對(duì)著他與他漸行漸遠(yuǎn)，反而是金燦燦的陽(yáng)光下他拖曳著的影子吸引住我，陽(yáng)光輕柔的打在他的背上，像鍍了一層金，溫暖而又孤單。

他慢慢地在我的視線中走著，腳步顯得格外倉(cāng)促，路這么大，我竟看不到盡頭，眼里滿(mǎn)是他令我鼻尖發(fā)酸的背影。他刻意挺直的腰板，竟有幾分佝僂，底下的步子急促而慌亂，竟顯得有些蹣跚。

我吸了下鼻子，想努力的扭過(guò)頭不去看他，陽(yáng)光卻像個(gè)調(diào)皮的孩子，把我的目光慢慢往上牽引，那藏在黑發(fā)里的明明是一只只可憎的白色蠕蟲(chóng)！我想拍掉他們，踩死他們，好讓他們不要再肆意地染白我視線之內(nèi)的白發(fā)！可我舉起的手癱軟著，僵持著，竟然無(wú)能為力。

我忽然想起，眼前這個(gè)腳步匆匆的男人，已經(jīng)老了！他可以追趕上下一班汽車(chē)，卻追趕不上時(shí)光無(wú)情的腳步。

是啊，他已經(jīng)老了，四十多歲似乎是外人眼中的正當(dāng)壯年，可我知道，他老了。被風(fēng)霜染白的鬢角，被歲月壓駝的脊背這無(wú)一不驗(yàn)證著他已老去這個(gè)事實(shí)這個(gè)我百般不愿卻不得不接受的事實(shí)！

生活的不易，煩躁的瑣事，是催蝕這男人老去的利器嗎？身為兒女的我，又何曾想過(guò)呢？更何曾為他分擔(dān)過(guò)呢？似乎，我在一昧地歡實(shí)的成長(zhǎng)，卻不曾知我所謂的成長(zhǎng)是拼命汲取他所剩不多的生命養(yǎng)料為代價(jià)的。就如昨日，我還與他為今日的行程爭(zhēng)吵，以至于現(xiàn)在他匆匆地把我送到此地，還要匆匆的離去追趕汽車(chē)，這就是我一直肆無(wú)忌憚的成長(zhǎng)嗎？不，這不是！這算什么成長(zhǎng)？

我所要的，是要牽好身前這人的手，捋直他的背，即使他老了，卻仍勇敢的替他走下去。不是嗎？盡管忍受著內(nèi)心的酸痛，卻仍會(huì)綻放出一樹(shù)繁花。

就像蝴蝶，在蛻化之前，壓抑著對(duì)黑暗的恐懼，拼命的破繭而出，那一剎那的突破，卻是光明的迸發(fā)！

今天我停在這里，看著我老父的背影被夕陽(yáng)拖沓地漸行漸遠(yuǎn)。我停在這，卻不是停住我成長(zhǎng)的腳步；我凝視前方，卻不是懼怕未知的將來(lái)。相反，我屹立于此，撕裂了困懼的薄膜，展開(kāi)了希望的蟬翼；我積攢這全身的力量，蛻變出全新的風(fēng)貌！

盡管，我熱淚噴涌；盡管，我心潮激昂，我仍凝視著前方！

最新成長(zhǎng)的蛻變作文 篇7

小的時(shí)候想長(zhǎng)大，于是，抱在媽媽?xiě)牙锏臅r(shí)候，盼著下地走路；聽(tīng)著別人說(shuō)話的時(shí)候，盼著開(kāi)口說(shuō)話；進(jìn)了幼兒園，盼著上小學(xué)；上了小學(xué)，盼著進(jìn)中學(xué)，總想早些長(zhǎng)大成人。

終于進(jìn)了中學(xué)，成為一名穿著中學(xué)的校服帶著中學(xué)的?；盏闹袑W(xué)生。帶著一份抑制不住的興奮對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我長(zhǎng)大了，我進(jìn)中學(xué)啦！”奶奶摸了摸我的臉蛋，笑著說(shuō)：“不，孩子，進(jìn)了中學(xué)的門(mén)并不能說(shuō)明你長(zhǎng)大了，等你走出中學(xué)的門(mén)，你就知道啦?！?/p>

我琢磨著奶奶的話，繼續(xù)盼望著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。

一天，突然在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，我有著一種莫名的喜悅，帶著這份喜悅，我問(wèn)老師：“老師，我有了青春痘，是不是就表明我長(zhǎng)大啦？”老師拍了拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“不，孩子，青春痘并不證明你長(zhǎng)大了，等你明白如何對(duì)待青春痘，你就知道啦?！?/p>

果然，青春痘帶給我的不是喜悅，而是煩惱。最初，總想把這顆青春痘消滅在萌芽狀態(tài)，對(duì)著鏡子，試著擠壓痘痘?？蓜e小看痘痘哦，也不是那么好擠的，橫一擠豎一擠，左一擠右一擠，疼得眼淚都要流出來(lái)了，可痘痘似乎只是對(duì)我脹紅了臉。我咬咬牙，加把勁，隨著“啪”的一聲，痘痘終于被我擠破了……

誰(shuí)知，青春痘是擠不得的，第二天，漂亮的臉頰上冒出了紅點(diǎn)點(diǎn)；

第三天，光潔的額頭似乎也發(fā)現(xiàn)了“敵情”；第四天，美麗的下巴也好像不平靜啦；第五天，連引以為豪的眉心都出現(xiàn)了狀態(tài)……面對(duì)痘痘的瘋狂侵略，我心煩意亂，上課分神，吃飯不香，睡眠不穩(wěn)。甚至，好像自己做了什么見(jiàn)不得人的事情，看見(jiàn)誰(shuí)都覺(jué)得不好意思。

后來(lái)，我干脆不理睬這煩人的青春痘了，該吃吃，該睡睡，該讀書(shū)就讀書(shū)，這般過(guò)了些時(shí)日，青春痘竟然隱去了許多。我有些明白老師的話了。

有一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)一個(gè)男生有些特別的感覺(jué)，有事沒(méi)事，總往他跟前竄，喜歡和他說(shuō)些不著邊際的廢話，他的一舉手一投足，在我的眼里都是美的，都合我的心意，他若在我的跟前，我便覺(jué)得舒服，他若和我說(shuō)話，我便神不守舍，每當(dāng)想起他，竟然有些幸福的味道。

帶著這微微的幸福的味道，我悄悄地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)遣皇怯辛俗约合矚g的人，就說(shuō)明長(zhǎng)大了？”媽媽擁抱著我，笑著說(shuō)：“不，孩子，有了喜歡的人，不能證明你長(zhǎng)大啦，等你懂得如何處理與異性的交往了，你就知道啦?！?/p>

果然，過(guò)來(lái)一段時(shí)間，就發(fā)現(xiàn)這份朦朧的情感，帶給我的不是舒服，而是郁悶，不是幸福，而是痛苦。上課時(shí)，是他的影子，老師講的知識(shí)一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去；作業(yè)時(shí)，是他的影子，一個(gè)題目也做不出來(lái)；一打電話，就不知所云地說(shuō)個(gè)沒(méi)完，一登QQ，就天南地北地聊個(gè)沒(méi)了。如此，成績(jī)飛流直下，前途迷?？皯n，在別人的心目中，我也不再是原來(lái)那個(gè)乖巧溫順的女孩。想到父母的期盼，想起老師的期待，想到自己今后的日子，我有些后怕，在痛苦中，在焦慮中，我狠心斬?cái)嗔诉@一縷情絲……

去年的元旦，我被選為晚會(huì)節(jié)目主持人，并順利地完成了晚會(huì)的主持，那是我第一次站到學(xué)校的舞臺(tái)，是我人生中的第一份精彩。你想，我是多么的自豪啊。帶著這份自豪，我問(wèn)爸爸：“爸爸，我登上了學(xué)校的舞臺(tái)，完成了晚會(huì)節(jié)目的主持，是不是說(shuō)明我長(zhǎng)大啦？”爸爸摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“不，孩子，上得了臺(tái)，不能證明你成長(zhǎng)了，等你下得了臺(tái)的時(shí)候，你就知道啦?！?/p>

我有些疑惑，下臺(tái)不是比上臺(tái)更容易嗎？主持完節(jié)目，我不就下臺(tái)啦？

我后來(lái)的經(jīng)歷，證明了爸爸的預(yù)見(jiàn)性。由于那次主持的成功，我擁有了不少的“粉絲”，這“粉絲”一吹，吹得我不知道自己是誰(shuí)了，一捧，捧得我下不了地，我有些飄，有些飄飄然啦……果然，下臺(tái)不是一件容易的事情，人下臺(tái)了，心還在臺(tái)上，還高高在上，停留在曾經(jīng)的榮譽(yù)之中，沾沾自喜。

我費(fèi)盡九牛二虎之力，回歸自我，回到原點(diǎn)，重新成為那個(gè)最普通的學(xué)生，做著一個(gè)學(xué)生該做的事情。

爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)大了，自己有了長(zhǎng)大的感覺(jué)了嗎？”

我終于明白，長(zhǎng)大并不就是考上中學(xué)，長(zhǎng)大不像長(zhǎng)青春痘、有喜歡的人那么簡(jiǎn)單，也不是登上一兩回學(xué)校的舞臺(tái)那般容易。長(zhǎng)大，意味著要心平氣和地面對(duì)人生的種種經(jīng)歷，長(zhǎng)大，意味著承擔(dān)責(zé)任。為人子女，就承擔(dān)子女的責(zé)任，為人學(xué)生，就做學(xué)生該做的事情。

不是所有長(zhǎng)大了的人都會(huì)心平氣和地承擔(dān)責(zé)任的，但是，那個(gè)心平氣和地承擔(dān)自己責(zé)任的人，一定是長(zhǎng)大了。

最新成長(zhǎng)的蛻變作文 篇8

夜深人靜，萬(wàn)物都盡在睡夢(mèng)之中，我獨(dú)自坐在床邊，望著皎潔的月光，回憶起早上發(fā)生的事情。

天空一碧如洗，燦爛的陽(yáng)光正從密密的松枝的縫隙之間射下來(lái)，形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照的通亮。此時(shí)的我正讀著魯迅的短文，轉(zhuǎn)頭向外望去，外面的天氣也跟短文里描述的一樣晴空萬(wàn)里，看到此我的腦海中產(chǎn)生了一個(gè)想法。

爸爸，您看今天外面陽(yáng)光明媚多好，況且我所有輔導(dǎo)都不用上了，您就給我一天假讓我跟同學(xué)們出去玩，可以嗎？正在低頭看書(shū)的父親聽(tīng)到這話，反映跟外面的天氣恰恰相反，給我來(lái)了個(gè)狂風(fēng)暴雨玩，你現(xiàn)在還有臉玩？你看看你現(xiàn)在的成績(jī)下滑多厲害，心里沒(méi)有數(shù)嗎？父親用極其嚴(yán)厲的口氣對(duì)我喊道。聽(tīng)到這我也不好氣的說(shuō)：好了，我不去玩了，我就在我屋悶學(xué)，哪都不去了，飯也不吃，再也不吃了！而后咣的一聲把門(mén)一關(guān)，跑到自己屋里趴床上委屈的哭了起來(lái)，邊哭邊自言自語(yǔ)道：你根本就不愛(ài)我，你愛(ài)的就只有學(xué)習(xí)成績(jī)，為什么都變了

稍后，我起來(lái)開(kāi)始做起了數(shù)學(xué)題，可自己總是心不在焉，不是算錯(cuò)就是亂劃拉，甚至開(kāi)始胡思亂想。我想到了兒時(shí)父親與我滑旱冰的情景，五歲時(shí)父親給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋，每到天氣暖和時(shí)，父親總會(huì)帶我到大廣場(chǎng)。因?yàn)槲液透赣H都不會(huì)滑旱冰，于是，他就在網(wǎng)上尋找滑旱冰的技術(shù)和技巧，自己先學(xué)會(huì)后，再耐心傳授給我。父親是那么和藹慈祥，每一次都親自為我穿上旱冰鞋并調(diào)好位置，還細(xì)心觀察，時(shí)刻都注視著我滑行，生怕我被摔壞

晚飯后，我又躺在床上回憶以前的事，翻來(lái)覆去睡不著，深夜父親來(lái)到我房間，我假裝睡覺(jué)（原因卻是，因白天事情不想與父親說(shuō)話）。父親為我蓋好被子后，自言自語(yǔ)道寶貝，對(duì)不起，爸爸都是為了你好，今天說(shuō)了一些過(guò)激的語(yǔ)言，雖然我也知道自己說(shuō)話有點(diǎn)過(guò)分了，你肯定接受不了，但爸爸是永遠(yuǎn)愛(ài)我的寶貝女兒的。隨后，他就走出了我的房間并悄悄的關(guān)好了門(mén)。頓時(shí)，我鼻子一酸，感到什么東西堵在胸口難受到了極點(diǎn)，眼淚也不自覺(jué)的流了下來(lái)將枕頭上的毛巾打濕。

那一夜，雖說(shuō)是一瞬間，但卻讓我成長(zhǎng)了許多。

最新成長(zhǎng)的蛻變作文 篇9

那還是幼年。

父母、祖父母以及諸多親友，總是對(duì)我們很好，常把我捧在手心里，含在嘴里。

呵，我無(wú)知，還以為自己多了不起！我雖然不懂什么叫“世界”，但我以為，每個(gè)人都要對(duì)我特別好。

上小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)老師對(duì)那些成績(jī)好的和成績(jī)差的同學(xué)態(tài)度是不同的，而且并不是每一個(gè)同學(xué)都很喜歡我，喜歡和我玩。當(dāng)我看著一個(gè)同學(xué)被另外的同學(xué)圍成圈玩時(shí)，我居然感到委屈。

回家后，我與母親講了這件事，母親告訴我說(shuō)：“孩子，你并不是世界中心，沒(méi)有人要求每個(gè)人都要和你玩的。你要做的，是嘗試、學(xué)會(huì)和別人交朋友，而不是等別人找你?！?/p>

我仿佛懂了些什么，母親說(shuō)我不是世界中心，那我就不是吧。也許，世界的中心叫“優(yōu)秀”吧。

但我從此有了很多朋友。

2010年。

爺爺?shù)诙芜M(jìn)醫(yī)院了。我并不擔(dān)心的，我相信醫(yī)生能救回爺爺?shù)?，上一次，爺爺不也平安的回?lái)了嗎？

當(dāng)我回老家，看到爺爺冰冷的躺在棺材里時(shí)，我的心里一下子空了，空了。

爺爺上次進(jìn)醫(yī)院，不是身體健康地回到家來(lái)了嗎？這次，怎么這樣了呢？一定是醫(yī)生沒(méi)努力吧？

“奶、奶奶，”我哭著說(shuō)，“多給醫(yī)生錢(qián)，救回爺爺！”

“救不回了……”奶奶蒼老的容顏，老淚縱橫。

接下來(lái)，就是參加爺爺?shù)脑岫Y了。我跪在地上，想：為什么？為什么？為什么醫(yī)生救不回爺爺？難道有些事，就算再努力，也無(wú)能為力嗎？親友全都散去，只剩下淚眼婆娑。

現(xiàn)在。

隨著時(shí)間齒輪的飛速旋轉(zhuǎn)，我已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒，成長(zhǎng)為一名初中畢業(yè)班學(xué)生。

十幾年中，我明白了許多事。我知道了，我不是世界的中心，世界的中心不是我；我也知道了，有些事，即便再努力也只是白費(fèi)功夫，就好像生老病死。雖然有些事看起來(lái)可能是不可能的，但我告訴自己：那些不可能都只是“可能”而已！即使我的理想，我的夢(mèng)，有百分之九十九點(diǎn)九九的不可能，我都要為最后的百分之零點(diǎn)零壹付出我最大的努力。

成長(zhǎng)往往是傷感的，猶如我記下這篇文章。

我依然微笑著朝著夕陽(yáng)走去，將最苦的淚水留在腦后，迎接第二天嶄新的黎明。

最新成長(zhǎng)的蛻變作文 篇10

生成，孵化，墜地，昏噩混沌中開(kāi)始生命。

幼蟲(chóng)

終日吃睡，一切都如我所愿在運(yùn)作，我是中心，想怎樣就怎樣，“我要這個(gè)”，“好”，“我要那個(gè)”“好”所有人都盡著對(duì)我的義務(wù)，生活滋潤(rùn)無(wú)比。

直到一天……

“你自己去”“忙著呢”“沒(méi)時(shí)間”“要這個(gè)有什么用？！”世界，不聽(tīng)話了，有感觀和思想的不只是我，最強(qiáng)的，也不是我。

進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始作蛹。

蛹化變化

蛹中封三年，終日讀書(shū)，鬼魂般存于教室，不觸他人，不出內(nèi)室，除放學(xué)和上廁所外。不離座一步，沒(méi)有人在意我，每天例行公事上學(xué)，不知道學(xué)了什么，但成績(jī)很好，被各科老師赦免罪狀，為所欲為。

我想做的，我就能做到。

蛹，又封了三年，終于結(jié)識(shí)了朋友，我也發(fā)現(xiàn)我絕非萬(wàn)能，不論如何努力，體育仍不合格，我是力氣最小的，游戲，也有點(diǎn)打得不如他人，百年一現(xiàn)，有些事，拼盡全力也不能，我太弱了。

不知不覺(jué)畢業(yè)，不知不覺(jué)變化，不知不覺(jué)中，拖滅了多少計(jì)劃？

妄圖變強(qiáng)，惰性所累，總想著有時(shí)間，不再固執(zhí)前行。

夢(mèng)想？希望？奮斗？擔(dān)當(dāng)？成長(zhǎng)？這些是什么東西？

班級(jí)、學(xué)業(yè)、他人、職位、成就、與我什么關(guān)系？

終日，封鎖在家這個(gè)蛹中，不踏足社會(huì)，都市的夜晚，什么樣？不曾知曉。

不看電視、不看報(bào)……孤陋寡聞，與世隔絕。

“我縮在這里就夠了”

成蟲(chóng)

初中。末了，沒(méi)有再逃避責(zé)任，我終于接受了職位，并忠于職守。

大家都很強(qiáng)，都很有錢(qián)，我的未來(lái)，在哪？

憑什么比你們?nèi)酰?/p>

雖然每天依舊渾噩，但，我終于開(kāi)始理解，不用看，就能理會(huì)。

“就像皇帝必承受皇冠之重，每個(gè)人都會(huì)有強(qiáng)撐著堅(jiān)持下去的理由，很多時(shí)候那種理由被稱(chēng)作命運(yùn)，其實(shí)說(shuō)到底是你自己不愿意放手”。江南在《龍族》中這樣說(shuō)道。

我就只有這些，沒(méi)有別人多，甚至是垃圾，但我也不愿失去，不愿一無(wú)所有。

作為一條敗狗，我不能后縮了。

我至少要成為一條有擔(dān)當(dāng)?shù)臄」贰?/p>

我知道我不行，但我，不再放棄。

我不想再留下什么遺憾，我的遺憾已經(jīng)太多了。

結(jié)

“每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，有時(shí)候只有一瞬間的事，只需等待那個(gè)令他脫胎換骨的時(shí)刻到來(lái)?！?/p>

最新成長(zhǎng)的蛻變作文 篇11

“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著你的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，總有一天我會(huì)擁有我的天……”一首溫暖的記憶歌謠，勾勒出一個(gè)孩子的成長(zhǎng)的欲望。

長(zhǎng)大是什么？是從出生時(shí)的幾十厘米的小嬰兒變成現(xiàn)在身高一米六的大姑娘？是從幼時(shí)對(duì)父母的百般依賴(lài)到現(xiàn)在面對(duì)父母的離開(kāi)只是默默傷神？

上了初二，恰巧遇到爸爸的創(chuàng)業(yè)高峰期，因?yàn)橐酵馐￠_(kāi)辟新市場(chǎng)，他不得不和繼母長(zhǎng)期在外奔波，第一次與父母長(zhǎng)時(shí)分別，心里有點(diǎn)失落。一個(gè)月后終于得知爸爸回來(lái)的消息，我?guī)е@份驚喜。久久不能入睡。半夜十一點(diǎn)左右，開(kāi)門(mén)的聲音傳入我的耳內(nèi)，我趕緊蓋上被子，假裝睡著，等待他小心翼翼的推開(kāi)我的房門(mén)，輕輕地吻我額頭……

第二天一大早爸爸就去和客戶(hù)簽單去了，下午放學(xué)，我和妹妹準(zhǔn)備與他分享我們的學(xué)習(xí)，興高采烈的回家，可剛走到小區(qū)門(mén)口，就看見(jiàn)爸爸提著公文包急切的走出來(lái)，看到兩姐妹爸爸馬上前來(lái)?yè)崦业念^說(shuō)：“大巴還有三十分鐘就開(kāi)走了，你和妹妹要聽(tīng)奶奶的話……”妹妹靠著我嚎啕大哭起來(lái)，我并沒(méi)有哭，蹲下身子告訴妹妹：“爸爸給我們賺錢(qián)去的，賺錢(qián)后給我們買(mǎi)好多好多你喜歡的零食和玩具……”可妹妹怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，我強(qiáng)忍住淚水，咧開(kāi)最笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“你放心去吧，妹妹一會(huì)就會(huì)好的……”說(shuō)完拖著妹妹直往家跑。

回到家中，看見(jiàn)奶奶正在做飯，我也拿著刀幫她切肉，可這肉也太有韌性了，我刀一偏，呵！真倒霉血從手指中溢了出來(lái)，我放開(kāi)刀，縮回手吹了吹，忽然。眼前直犯暈。奶奶放下鍋鏟，扶起我，心疼的吹了吹，看著她那可愛(ài)的，布滿(mǎn)歲月傷痕的臉，我感動(dòng)的笑著，只是慢慢的縮回手，不停的說(shuō)：“奶奶，我沒(méi)事?！?/p>

晚上，我坐在書(shū)桌邊，翻過(guò)那本《命運(yùn)之上》，忽然，作者劉大銘的一段話出現(xiàn)在我的記憶中：“小的時(shí)候。當(dāng)我們受傷時(shí)，下一秒就會(huì)是哇哇大哭，長(zhǎng)大后，面對(duì)這樣則是迅速的將手縮回懷中，這就是我們的成長(zhǎng)，當(dāng)你學(xué)會(huì)掩藏傷痛時(shí)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。

生活中哪個(gè)孩子不是如此——似蝸牛一樣慢慢的往上爬，慢慢地蛻變，蛻變也是一種成長(zhǎng)吧！