幼兒園普通話推廣總結(jié)

幼兒園普通話推廣總結(jié)(精選6篇)。

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幼兒園普通話推廣總結(jié) 篇1

我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普通話對于祖國的統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會的進步具有特別重要的意義。學(xué)校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)，學(xué)校是普及教育、培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才的重要基地，而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是普及普通話最前沿的陣地。為了是幼兒和老師更好的學(xué)習(xí)好普通話，我園開展豐富多彩的推普活動，我們的做法是：

1、加強學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，從法的角度對之有更為深刻的了解。

2、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話，進行全園推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。

3、根據(jù)各年齡層次幼兒的特點，中班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽，大班和小班年級則聯(lián)合開展了大帶小學(xué)說普通話的活動。

4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗，人人爭當(dāng)推普員，人人爭當(dāng)小記者，進行在社區(qū)、街道宣傳。

5、宣傳員提前出好內(nèi)容豐富、立意鮮明的推普黑板報，向家長宣傳推普周活動，并在園內(nèi)各樓層、社區(qū)內(nèi)張貼各類宣傳口號，盡可能地擴大宣傳范圍，讓更多的人加入到推普隊伍中來。

大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化，這將是一項長期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的，只是這一源源長河中小小的浪花而已，我們的推普之路還很長，我們將一直保持著這份推普熱情，我們的推普在繼續(xù)!n4507.cn

幼兒園普通話推廣總結(jié) 篇2

學(xué)校是推廣普通話、使用規(guī)范漢字的重要陣地，說好普通話、用好規(guī)范字、提高語言文字應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容?；仡櫼粚W(xué)期的工作，在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下，我園語言文字工作得以順利開展，推動我園語言文字應(yīng)用規(guī)范化水平的不斷提高，取得了一些可喜的成績?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，強化管理，促進語言文字工作的制度化與規(guī)范化

1、為了更好地開展語言文字工作，提高群體重視語言文字工作的意識，我園重新調(diào)整成立了以園長為組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組、以中層干部、骨干教師、年級組長為主要成員的語言文字工作小組、語言文字達標(biāo)監(jiān)督小組，負責(zé)語言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、組織、具體實施工作。語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，相應(yīng)的工作計劃 等也陸續(xù)出臺，并根據(jù)上級語委的要求積極開展工作，使語言文字工作做到了有法可依、有章可循，為語言文字工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。

2、繼續(xù)做好檔案 的嚴(yán)格管理，對有關(guān)普及語言文字工作的文件、規(guī)劃、計劃等資料分門別類進行整理，并妥善保管。

3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行使用語言文字情況與教師評先（優(yōu)）、評職等方面相掛鉤的辦法。

4、加強語言文字檢查力度。定期不定期對幼兒園內(nèi)各公共場所進行用字情況和師生使用普通話情況加強檢查，并提出規(guī)范用字等意見。以此來規(guī)范、促進全園的語言文字推廣、規(guī)范工作。

二、進一步加強語言文字的學(xué)習(xí)和宣傳力度

1、充分發(fā)揮每一堵墻、每一個角落的宣傳作用，張貼諸如“你已進入文明單位，請講普通話”、“普通話是教師的職業(yè)語言”、“普通話與青春同行，與并肩”等標(biāo)語，在園內(nèi)張貼宣傳畫，在櫥窗、黑板報 中組織語言文字法專欄宣傳，出推普專題黑板報等，使得全園上下人人都有參與推普的意識。正由于宣傳工作細致到位，全園師生員工都養(yǎng)成了使用普通話進行日常交際的習(xí)慣。

2、積極組織開展好第八屆全國推廣普通話宣傳周的活動。

⑴積極宣傳，盡早部署，營造濃厚的校園推普氛圍。

幼兒園成立了推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長任組長，分管園長任副組長的推普領(lǐng)導(dǎo)工作小組。各班都成立了推普小組，設(shè)立“小小推普員”， 宣傳、檢查、督促幼兒在園講普通話。以“實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會”為主題，以各級教育部門文件精神為指導(dǎo)，繼續(xù)以“深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進一步提高學(xué)校的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展”為目的，精心制訂了“推普周活動方案”，并按照方案布置了具體任務(wù)，及時、廣泛地宣傳了推普周活動的主題。

⑵扎實開展各項活動，使推普精神有效落實。

4、 進一步加強語言文字的學(xué)習(xí)

1）組織全園普通話未達標(biāo)的教師積極參加普通話等級考試，現(xiàn)我園教師普通話合格率達100%。

2）邀請區(qū)教師進修校教師唐元毅對我園教師進行普通話專題培訓(xùn)，提高了我園教師的普通話水平。

　三、開展了形式多樣、富有實效的語言文字規(guī)范化教育活動

1、圍繞“全國推普周”，開展好各項活動，通過活動提高了教師說普通話，寫規(guī)范字的意識，增強了幼兒說好普通話的自覺性。

2、在園內(nèi)不定期檢查園內(nèi)的宣傳欄以及班級中的一些公示欄（如：家長園地、本周教學(xué)安排之類）并將檢查結(jié)果公布，杜絕了宣傳標(biāo)語中的不規(guī)范字，使園內(nèi)環(huán)境得到了凈化。

3、進一步提高了教師講普通話、用規(guī)范字的自覺性。

充分利用我園內(nèi)的宣傳欄優(yōu)勢，積極宣傳國家語言文字規(guī)范化的各項政策及法令，指導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，強化了講普通話、用規(guī)范字的意識，切實落實語言文字規(guī)范化的各項要求。把教師的硬筆字、普通話納入了教師繼續(xù)教育，從而提高了他們用語用字的規(guī)范化水平。

4、對教師教學(xué)計劃、備課、隨筆、反思、學(xué)生評語 資料語言文字規(guī)范化進行檢查。

四、抓好語言文字專題研究

組織教師針對自身及幼兒運用普通話的實際情況，抓好區(qū)級科研課題《幼兒自主閱讀能力的研究》的專項研究工作，探索幼兒自主閱讀的新辦法，新對策。并取得了階段性成果。

此外我們還利用我園的家委會成員，充分發(fā)揮他們的推普推規(guī)的輻射作用?？傊?，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗 、不斷借鑒和探索更有效的方法，推動我園語言文字規(guī)范化工作再上一個新臺階。

幼兒園推廣普通話的宣傳活動總結(jié)4

我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普通話對于祖國的統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會的進步具有特別重要的意義。學(xué)校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)，學(xué)校是普及教育、培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才的重要基地，而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是普及普通話最前沿的陣地。為了是幼兒和老師更好的學(xué)習(xí)好普通話，我園開展豐富多彩的推普活動，我們的做法是：

1、加強學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，從法的角度對之有更為深刻的了解。

2、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話，進行全園推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。

3、根據(jù)各年齡層次幼兒的特點，中班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽，大班和小班年級則聯(lián)合開展了大帶小學(xué)說普通話的活動。

4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗，人人爭當(dāng)推普員，人人爭當(dāng)小記者，進行在社區(qū)、街道宣傳。

5、宣傳員提前出好內(nèi)容豐富、立意鮮明的推普黑板報，向家長宣傳推普周活動，并在園內(nèi)各樓層、社區(qū)內(nèi)張貼各類宣傳口號 ，盡可能地擴大宣傳范圍，讓更多的人加入到推普隊伍中來。

大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化，這將是一項長期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的.，只是這一源源長河中小小的浪花而已，我們的推普之路還很長，我們將一直保持著這份推普熱情，我們的推普在繼續(xù)！

幼兒園普通話推廣總結(jié) 篇3

在全國普通話宣傳周期間，我校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學(xué)生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：

每年的“推普周”活動，我校都本著求真務(wù)實的精神，從學(xué)校實際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。

首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，學(xué)校派教導(dǎo)處專門負責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

2.制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。

學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，教師、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

幼兒園普通話推廣總結(jié) 篇4

一、指導(dǎo)思想：

大力宣傳和貫徹《國家通用語言文字法》，努力堅持說普通話，營造良好的育兒環(huán)境，提高園內(nèi)的精神文明建設(shè)，提升全體教師的師德修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立教師在幼兒心中良好形象一如既往地在日常的教學(xué)和工作中努力營造說普通話，寫規(guī)范字的良好氛圍，團結(jié)互助，把我們幼兒園的語言文字工作再次推向另一個高峰。

二、活動時間：20XX年9月12日---9月18日

三、活動主題:規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步營造校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，創(chuàng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內(nèi)容及安排：

組織領(lǐng)導(dǎo)，落實管理

我園成立了由朱律書記親自帶領(lǐng)的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，李壯擔(dān)任組長，負責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。

宣傳動員，營造氛圍

1、9月15日，蕩灣幼兒園特組織大班組幼兒開展了一次深入社區(qū)，向社區(qū)居民宣傳普通話的活動。

2、在推普周期間，幼兒園通過張貼推普?？蟆⑼茝V普通話標(biāo)語、校園網(wǎng)站、班級博客等形式，營造良好的校園推普氛圍。

3、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)活動，在師德演講、文字游戲中，滲透文明用語、規(guī)范用語，營造良好的園內(nèi)環(huán)境。

園內(nèi)活動：

1、9月15日，我校召開教職工會議，布置推普周活動安排。組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，要求教師們高度重視推廣普通話和推行規(guī)范漢字的重要意義，以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語用字，不斷提高師生員工的語言文字規(guī)范化水平。

2、語言文字工作小組安排“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題，為全體教師進行了一次語言文字法律法規(guī)和應(yīng)用能力測試。

3、在學(xué)習(xí)活動中安排朗讀活動，加強幼兒普通話的訓(xùn)練。結(jié)合本次活動主題，要求班主任們精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品古詩等，讓幼兒在學(xué)習(xí)活動中，感受經(jīng)典作品的魅力，培養(yǎng)對中華傳統(tǒng)文化的熱愛。

4、9月12日在校門口設(shè)立推廣普通話宣傳專刊海報。

5、9月15日上午，我園大班組組織幼兒在門口設(shè)立宣傳站，向群眾展開了以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的宣傳活動。小朋友以熱忱的態(tài)度，標(biāo)準(zhǔn)的普通話向過往行人發(fā)放宣傳單，深受路人的好評。通過本次活動，師生們積極營造了“說普通話，寫規(guī)范字”的氛圍，幼兒也在本次實踐活動中鍛煉了能力，增長了見識。

6、開展“啄木鳥”行動，進行班與班之間的互檢“家園聯(lián)系欄”、領(lǐng)導(dǎo)班子檢查教師的文本文件。

語言是人類最重要的交際工具。幼兒園作為推廣語言文字的基礎(chǔ)單位，老師們首先以身作則，帶頭說普通話，寫規(guī)范字，主抓教學(xué)的園長不定時聽課，檢查教案，及時糾錯并在園內(nèi)查找不規(guī)范漢字。為了讓每一位孩子都能說普通話，愛說普通話，全園上下都十分熱情地投入到了推普活動中，從幼兒早晨入園，就有門衛(wèi)、保健醫(yī)、園長、老師們用普通話與小朋友互相問好，給幼兒創(chuàng)造了用普通話交流的機會，老師們還利用晨間和教學(xué)活動，引導(dǎo)幼兒相互間用普通話進行討論、交流;在日常生活和游戲活動中，鼓勵幼兒主動用普通話與人進行交談;利用角色游戲、情景表演等形式，引發(fā)幼兒使用普通話與人進行交往的興趣，及時糾錯，引導(dǎo)幼兒正確運用普通話。

老師們還充分利用一日生活的各個環(huán)節(jié)，努力為幼兒創(chuàng)造自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，體驗語言交流的樂趣，有效的促進了幼兒普通話水平的提高。不僅如此，老師們通過張貼推普宣傳單、晨間交流等，帶動幼兒家長共同參與推普工作，讓家長在家堅持用普通話與孩子交流，做到家園一致，同心合力地做好推普工作。

通過推普周活動，幼兒普通話水平、自信心都在原有基礎(chǔ)上得到了不同程度的提高，同時，我們也注意和個別輔導(dǎo)新入園和普通話水平較差的幼兒。我們知道：普通話的推廣是一項長期細致的工作，需要我們在今后的工作中繼續(xù)努力，繼續(xù)堅持教師持普通話等級證書上崗制度，為推動幼兒園語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及健康成長繼續(xù)努力。

幼兒園普通話推廣總結(jié) 篇5

普通話是現(xiàn)代漢民族共同語，也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因為普通話具有任何方言無法比擬的實用價值，且因為普通話還具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值。因此推廣普通話意義重大。

推廣普通話作為國家語言文字工作的重要組成部分，也是一個民族文明的標(biāo)志。任何語言的鞏固都需要一個環(huán)境，否則學(xué)會了也很難鞏固。為了解決這方面的問題，我校成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，制定措施，提高推普管理水平。將講普通話列入考評，以此形成制度，督促工作進程。我校利用宣傳周搞了一些豐富多彩的推普活動：

1、師生人人講普通話，與家長協(xié)調(diào)統(tǒng)一，從小培養(yǎng)孩子講普通話的習(xí)慣。

2、在校園內(nèi)各室里張貼各種相關(guān)標(biāo)語，制造推普氛圍。

3、利用集會發(fā)放推普材料，將推普工作推向社會。

4、以校園廣播站為主陣地，激勵學(xué)生參與推普。

開展推廣普通活動期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更加重視，加大了推普的力度，采取強有力的措施，通過各種有效途徑迅速提高本校的普通話水平。

1、要求教師人人參加普通話水平培訓(xùn)與測試。

2、舉辦朗讀比賽，成績記入個人考評。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話，并接受教師監(jiān)督。

4、校內(nèi)張貼了推普周宣傳圖片，并組織學(xué)生觀看，學(xué)生觀看后還發(fā)表了看法和感想。

5、充分利用綜合實踐活動課程，各班組織“找錯字小隊”，帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

6、發(fā)揮少先隊組織的作用，學(xué)校組織“找錯字小隊”，在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評選語言文字規(guī)范班。

7、成立推普督導(dǎo)小組，要求教師必須做到：口語練習(xí)與理論知識學(xué)習(xí)、日常教學(xué)相結(jié)合，自覺努力與監(jiān)督措施相結(jié)合。做到普通話不單是課堂語言，而且是校園語言，形成人人都講普通話的良好氛圍。

經(jīng)過全體教師的共同努力，所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師變被動學(xué)習(xí)使用為主動學(xué)習(xí)使用，并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話進入了一個新的境界。在以后的教育教學(xué)中，我們要求學(xué)生在校園中日常用語都用普通話，并將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會，使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員。

幼兒園普通話推廣總結(jié) 篇6

20**年9月**日——**日被定為第十四屆全國推廣普通話宣傳周，我園根據(jù)靜安區(qū)語言文字工作委員會《關(guān)于印發(fā)靜安區(qū)開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》的精神，結(jié)合本園實際，緊緊圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動。通過本次推普周活動的開展，我園內(nèi)“講普通話、寫規(guī)范字”的氛圍得到濃化，為構(gòu)建和諧校園、營造良好的語言環(huán)境和素質(zhì)教育的實施作出貢獻。此次活動，我園主要做了以下工作：

一、多種渠道，做好推普宣傳工作。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。

首先，在學(xué)校辦公會上討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，及時召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。

2、在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍。

在學(xué)校大門口電子顯示屏顯示“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”宣傳標(biāo)語，使師生已進入校園就背包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。

二、豐富活動，開展多彩推普活動

1、中大班年級組分別開展了“多措推廣普通話，諧力共筑中國夢”為主題的升旗儀式。孩子們紛紛表示，說好普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，使校園的文化氛圍更加濃厚。

2、團員開展“啄木鳥”行動，對校園內(nèi)外公告欄、宣傳欄、家園之窗、教師備課等進行了不規(guī)范字的檢查，杜絕一切不規(guī)范字的使用。

3、結(jié)合教師節(jié)開展了全校教工的紅色經(jīng)典詩文朗誦比賽，在全校范圍內(nèi)掀起了推普熱潮。

4、家校聯(lián)系，印發(fā)推普倡議書，共同營造推普環(huán)境，督促父母在日常生活中堅持使用普通話，并要求家長在家與孩子用普通話交流，督促孩子堅持講普通話，講好普通話，逐步形成良好的`語言環(huán)境。

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推廣普通話周活動總結(jié)精選（10篇）

時光流逝的如此之快，這一階段的工作已經(jīng)進入收尾階段，現(xiàn)在是要寫我們的工作總結(jié)了?？偨Y(jié)是為了更好地開啟未來。你是不是也在為工作總結(jié)而苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的推廣普通話周活動總結(jié)精選（10篇），感謝您的參閱。

推廣普通話周活動總結(jié) 篇1

普通話是我們中華民族通用的語言，我們一定要把普通話推廣開來，加強各民族各地區(qū)的交流便利，讓我們整個中華大地上通行一種語言，流傳一種聲音。

為了貫徹國家語委關(guān)于大力推廣普通話的有關(guān)文件精神，全面地推進宣傳力度，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我校全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，根據(jù)上級有關(guān)部門的安排，我校抓好推廣普通話宣傳周活動，成績斐然，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、成立推普宣傳周工作小組

學(xué)校成立了以教導(dǎo)主任為組長，教導(dǎo)副主任長為副組長，全校語文教師、級部主任和班主任為組員的推普工作小組，制定了推普工作的相關(guān)措施，統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)全校的推普工作。

二、大力宣傳，創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

普通話是現(xiàn)代各民族的共同語言，也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值，推廣普通話意義重大。而學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，更要讓全校師生認(rèn)識推廣普通話的重要性。

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，我們以級部為單位在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作的專用標(biāo)語。讓每一個學(xué)生一進校門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。把普通話規(guī)定為校園語言，老師學(xué)生一律使用普通話，周一在升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)還對推普工作做專題發(fā)言。除此之外，校園廣播站還進行宣傳廣播，向全校學(xué)生及教師宣講《語言文字法》。

三、開展“推普宣傳周”活動

(一)教師以身作則，率先講普通話

1、四個級部分別組織教職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字規(guī)范化知識讀本》和《普通話水平測試》，要求老師必須使用普通話，做好率先垂范工作。

2、鼓勵全體教師通過上網(wǎng)加強普通話的學(xué)習(xí)。

3.初一級部組織書法比賽，初二級部組織普通話講故事比賽，初三級部組織朗誦比賽、辯論賽。

(二)學(xué)生持之以恒，堅持學(xué)普通話、講普通話

1、全體學(xué)生利用語文課堂，利用早讀晚讀，學(xué)習(xí)規(guī)范使用普通話。各級部組織學(xué)生會進行檢查，計入各班量化成績。

2、各班組織推普主題班會;出以“推廣普通話”為主題的黑板報。開展推普手抄報、推普小報比賽。

3、四個級部語文科組織一次糾正讀音比賽和糾正錯別字比賽。

4、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站在推廣普通話中的作用。舉辦一期“學(xué)生當(dāng)家——爭做主持人”活動，讓學(xué)生感受普通話的魅力。掀起學(xué)用普通話的熱潮。

5、組織部分學(xué)生參加現(xiàn)場書法比賽。

6、做好宣傳周表彰與總結(jié)工作。

經(jīng)過四個級部全體師生的共同努力，一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成，普通話已經(jīng)真正成為校園語言，師生說普通話已蔚然成風(fēng)。我們將堅持說普通話，說好普通話，將推普工作做得更好。

推廣普通話周活動總結(jié) 篇2

我校自成為全國語言文示范校以來，全面貫徹落實國家和自治區(qū)的語言文法律和方針政策，繼續(xù)大力宣傳語言文規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，并通過豐富多樣的活動，提高自覺規(guī)范使用語言文的意識，提高科學(xué)保護和正確使用少數(shù)民族語言文的意識。本周以來，我們認(rèn)真貫徹落實xx區(qū)黨委宣傳部、民語委等九部門《關(guān)于開展第XX屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（〔〕號）、市語委會《關(guān)于印發(fā)xx市開展第XX屆推廣普通話宣傳周活動實施方案的通知》（克語發(fā)〔〕2號）和xx區(qū)教育局關(guān)于開展第XX屆全國推廣普通話宣傳周活動方案，認(rèn)真做好做好活動方案，全面宣傳落實內(nèi)容，有條不紊地開展活動。

一、加大宣傳力度，營造全員參與氛圍。

我校結(jié)合xx區(qū)教育局關(guān)于開展第XX屆全國推廣普通話宣傳周活動方案，召開語言文領(lǐng)導(dǎo)小組會議，分析我校語言文工作實際，討論決定由教務(wù)處牽頭，各部門配合，結(jié)合各年級、各學(xué)科情況，制定出切實的活動方案，由教務(wù)處大隊部聯(lián)合開展本周活動。9月12日，自檢自查了學(xué)校語言文宣傳專欄，定做宣傳條幅3副，利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播宣傳發(fā)布《第一小學(xué)第XX屆推普宣傳周活動方案》，利用雙休日結(jié)合語文教學(xué)做好宣傳周準(zhǔn)備活動。

9月15日，利用升旗儀式舉行了“說好普通話，夢圓你我他”第一小學(xué)第XX屆全國推廣普通話宣傳周活動啟動儀式。學(xué)校語言文領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人、教務(wù)主任白新愛老師做了“說好普通話共筑中國夢”的國旗下講話，將愛國主義教育與推廣普通話、推行規(guī)范有效結(jié)合，倡導(dǎo)全校師生利用上課學(xué)習(xí)“紅領(lǐng)巾”廣播站、宣傳欄、黑板報、主題班會等多種方式全面推廣普通話，提升全體師生的語言規(guī)范意識和參與意識，構(gòu)建和諧校園。

六年級一班學(xué)生代表xx同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議，希望各教研組教師、各班級同學(xué)能積極響應(yīng)，師生共同觀看推普周視頻，張貼宣傳標(biāo)語和圖片，并倡導(dǎo)學(xué)生利用課余時間尋找校園內(nèi)外不規(guī)范用，提出修改意見。同時，“紅領(lǐng)巾”廣播站認(rèn)真組織早晨十分鐘集中誦讀活動，在朗朗的書聲中將語言的魅力彰顯得淋漓盡致，大隊部組織值周班級認(rèn)真檢查督促午間寫時間專時專用；要求同學(xué)們積極地向家長宣傳講普通話的意義，并糾正家長一些不正確的發(fā)音，提高他們學(xué)習(xí)普通話的熱忱。希望通過一周的推普活動使同學(xué)們深切的感受到說好普通話，用好規(guī)范的重要性，一定要將說普通話、用規(guī)范、做文明人行動起來，堅持下去。

利用廣播、網(wǎng)絡(luò)和課堂教學(xué)，大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文法》、《xq維吾我自治區(qū)語言文工作條例》，使全校師生充分認(rèn)識推廣普通話的重要性，構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神文明家園、良好的語言文環(huán)境。

二、教師基本功領(lǐng)銜，引領(lǐng)示范為主。

借助本月區(qū)教育局教研室的安排，結(jié)合學(xué)科特點，進行基本功訓(xùn)練。廣泛在教師中推廣“說普通話，寫規(guī)范，做文明教師”、“說普通話，從我做起”等活動。

XX年9月17日舉辦了“教師硬筆書法比賽”。這次比賽活動由學(xué)校教務(wù)處和工會聯(lián)合舉辦，全體教師參加了這次活動。比賽中，教師們興致高昂、秩序井然、坐姿端正、握筆正確，認(rèn)真地在統(tǒng)一印制的文稿紙中書寫著教務(wù)處規(guī)定的書寫內(nèi)容，有寫教師條例中有關(guān)民族團結(jié)的內(nèi)容、有寫社會主義核心價值觀的內(nèi)容、還有寫經(jīng)典詩文《愛蓮說》。老師們在一筆一劃中認(rèn)真地品味著漢的藝術(shù)魅力。經(jīng)過半個小時的比賽，在規(guī)定的時間，教師們交出了自己滿意的作品，這些或清秀、或剛勁……通過本次硬筆書法比賽活動，教師們進一步端正了寫姿勢，提高了寫質(zhì)量，培養(yǎng)了良好的書寫習(xí)慣，從而幫助和促進老師提升個人形象及文化素養(yǎng)。

本周，教務(wù)處還借助開學(xué)常規(guī)檢查的平臺，認(rèn)真落實語言文工作，檢查教案96本，對語言文的正確使用、行文格式和漢書寫等內(nèi)容進行了詳盡的指導(dǎo)，青年教師手寫教案要求書寫規(guī)范，內(nèi)容具體，操作性強；機打教案重點查看是否二次備課，表格教案行文是否正確，語言表述是否正確完整。利用教職工大會對優(yōu)秀教案進行表揚，對問題教案進行點評，規(guī)范行文格式，糾正語言文錯誤，增強教師的語言規(guī)范意識，提高語言文應(yīng)用能力和普通話應(yīng)用水平，讓老師們的言行切實為學(xué)生樹立榜樣。

三、緊抓常規(guī)誦讀習(xí)，滲透學(xué)習(xí)行為

本周有值周班重點檢查堅每天早上10分鐘誦讀，午間10分練的常規(guī)活動，周五夕會小結(jié)通報表揚堅持誦讀、落實練的班集體，營造活動與日常教學(xué)有機統(tǒng)一，語言文與學(xué)科教學(xué)融為一體的理念。

利用語文課、書法課為學(xué)生搭建平臺，強化說普通話、寫規(guī)范，做文明學(xué)生活動。六年級六班進行中秋節(jié)古詩誦讀活動，民漢學(xué)生結(jié)對一一幫一活動，孩子們在活動交流中鍛煉了語言，增進了友誼，豐富了知識。

四、主題活動豐富多彩，語言文暢想中國夢。

本周來，各學(xué)科老師注意活動與課堂教學(xué)的結(jié)合，尤其是語文教師借助課文教學(xué)，將活動方案的內(nèi)容落實在教學(xué)中。

9月19日，各年級利用班隊會展示師生說普通話、寫規(guī)范、做文明人活動成果。一年級進行了“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園朗誦會”；二、三年級開展了“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園硬筆書法”比賽；四年級舉辦了“我的夢、讀書夢、中國夢”趣味語言文競賽活動；五年級開展“我的夢、讀書夢、中國夢”手抄報比賽活動。六年級進行了“我的夢、讀書夢、中國夢”讀書活動比賽。通過孩子們用普通話講民族團結(jié)的故事和中華傳統(tǒng)節(jié)日的故事、書法比賽，展示學(xué)生語言表達、硬筆書法風(fēng)采，增強學(xué)生說普通話、寫規(guī)范、用規(guī)范的意識，傳承傳統(tǒng)文化，營造校園文化建設(shè)氛圍。

年級組在各班選拔賽的基礎(chǔ)上，選出各班10名優(yōu)勝選手參加比賽。比賽時學(xué)生們都滿懷激情，用聲音表達對祖國、對優(yōu)秀文化的熱愛；用心書寫每一個筆畫、每一個漢，表現(xiàn)對漢、對祖國文的崇敬之情。各年級圍繞主題選擇優(yōu)秀作品進行展示，匯報本次活動成果。

通過這次本周豐富多彩的語言文活動，既豐富了師生的文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的語文的興趣愛好,同時也提高了大家的審美意識。對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學(xué)生，并指導(dǎo)其更好地發(fā)揮特長起到了一定的積極作用。

五、總結(jié)經(jīng)驗，突出重點。

本次活動認(rèn)真總結(jié)歷屆推廣普通話宣傳周活動的經(jīng)驗，全體師生能根據(jù)學(xué)校制定的活動的總體要求，結(jié)合實際，各年級活動突出特點突出重點，一年級以誦讀為主，讓學(xué)生看視頻，看海報，開展誦讀古詩詞、朗讀課文、講故事等形式；二三年級以寫為主，強化鉛筆、鋼筆書寫，讓學(xué)生借助活動平臺，明白漢書法的珍貴，四五六年級注重讀寫結(jié)合，將讀一讀、說一說、想一想、做一做融為一體，用手抄報、讀后感等形式展示他們的學(xué)習(xí)成果。總之本次活動注重語言文工作與其他常規(guī)工作的銜接和融合，注重有效性，切實促進了本次宣傳周落在實處。

推廣普通話周活動總結(jié) 篇3

為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展，在第推普周來臨之際，安陽市銀鷺小學(xué)精心部署了一系列的相關(guān)活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、舉行推普周主題升旗儀式

在本周的升旗儀式上，大隊輔導(dǎo)員作了“講好普通話，寫好規(guī)范字”為主題的國旗下的講話。她介紹了推普周的相關(guān)知識，并向全校師生發(fā)出倡議：倡議全校師生寫規(guī)范漢字，養(yǎng)成說普通話的'習(xí)慣，并盡量做到準(zhǔn)確流利，為未來打下基礎(chǔ)。

二、各班辦一期推普主題黑板報

各年級認(rèn)真辦了一期“講好普通話，寫好規(guī)范字”主題黑板報，大家根據(jù)活動主題設(shè)計出一幅幅精美的黑板報，主題鮮明，圖文并茂。大力營造積極向上，健康文明，潤物無聲的校園文化氛圍。

三、營造濃厚推普氛圍

利用張貼宣傳海報、微信公眾平臺、校園網(wǎng)站、印制宣傳頁等方式，向?qū)W生家長以及社區(qū)群眾宣傳推普周。五年級學(xué)生代表深入社區(qū)介紹推普周主題，教清潔工人、老爺爺老奶奶說普通話。學(xué)生跟家長共讀《20xx推普周致家長的一封信》，號召家長從自身做起，說普通話、寫規(guī)范字。

四、上好每一節(jié)寫字課

在本屆推普周活動中，學(xué)校要求老師更加認(rèn)真的上好每一節(jié)寫字課，糾正學(xué)生寫字坐姿及握筆姿勢，并在寫字課時間播放《云水禪心》，給學(xué)生營造靜心、放松的寫字環(huán)境。在今后，上好每一節(jié)寫字課將納入學(xué)校常規(guī)管理中，讓學(xué)生從小能夠?qū)懸还P好字。

推廣普通話周活動總結(jié) 篇4

一、活動背景和目的

西餐推廣活動是為了提升西餐在市場中的知名度和受歡迎程度而開展的一項重要活動。以往，西餐在國內(nèi)市場的份額相對較小，受眾群體有限。然而，隨著人們對多元文化的接納和生活水平的提高，越來越多的消費者開始對西餐產(chǎn)生興趣。因此，通過一系列的推廣活動，公司旨在吸引更多的消費者去品嘗西餐，加深他們對西餐的了解和喜愛，進一步擴大市場份額。

二、活動策劃和準(zhǔn)備

為了確保推廣活動的成功進行，我們對活動進行了詳細的策劃和準(zhǔn)備：

1. 確定活動時間和地點：我們選擇了一個具有高人流量和商業(yè)氛圍的地點，例如商場或購物中心，活動時間為兩周。

2. 設(shè)計推廣物料：我們設(shè)計了專門針對西餐推廣的海報、傳單和禮品，以吸引人們的眼球并提供西餐與活動有關(guān)的信息。

3. 優(yōu)化菜單：為了適應(yīng)不同人群的口味，我們對菜單進行了改進和優(yōu)化，并添加了一些當(dāng)?shù)靥厣巢牡奈鞑蛣?chuàng)意菜品，以吸引更多人品嘗。

4. 團隊培訓(xùn)：我們組織了一次專業(yè)的西餐培訓(xùn)，邀請了有經(jīng)驗的西餐廚師，讓員工學(xué)習(xí)西餐制作的基本技巧和服務(wù)禮儀，為活動的順利進行提供保障。

5. 社交媒體宣傳：我們利用微博、微信公眾號和其他社交媒體平臺進行宣傳，發(fā)布活動的信息和吸引人們參與互動，引起公眾的興趣和關(guān)注。

三、活動內(nèi)容和執(zhí)行

1. 開幕典禮：在活動的第一天，我們舉辦了一場隆重的開幕典禮，在典禮上邀請了一位知名餐飲專家發(fā)表演講，介紹西餐的發(fā)展趨勢和特色。同時，我們還為所有到場的人準(zhǔn)備了精美的禮品。

2. 美食展覽：在活動期間，我們組織了一場西餐美食展覽，展示了各種精美的西餐菜品，吸引了許多觀眾參觀和品嘗。并且，在展覽中，我們設(shè)置了互動環(huán)節(jié)，讓觀眾參與到制作西餐的過程中，增加了他們的參與感和體驗感。

3. 活動特價：為了吸引更多人品嘗西餐，我們在活動期間推出了一些特價菜品和套餐，減免了部分費用，以便讓消費者能夠更輕松、更實惠地品嘗到西餐。

4. 顧客互動：為了增加活動的趣味性，我們組織了一些互動環(huán)節(jié)，例如抽獎活動、西餐知識問答等，鼓勵消費者積極參與，并為他們提供一些小禮品作為獎勵。

四、活動效果和總結(jié)

通過西餐推廣活動的精心策劃和執(zhí)行，我們?nèi)〉昧艘韵嘛@著的效果：

1. 增加知名度：通過社交媒體的宣傳和活動的廣泛報道，我們成功地提高了西餐的知名度，在市場上留下了深刻的印象。

2. 拓展顧客群體：通過活動的各項策劃，我們吸引了大量新客戶嘗試西餐，并獲得了他們的認(rèn)可和好評，進一步擴大了我們的顧客群體。

3. 提升銷售額：活動期間，我們的銷售額顯著增加。通過特價菜品和套餐的優(yōu)惠，吸引了更多消費者前來品嘗。同時，展覽中設(shè)立的互動環(huán)節(jié)和活動特色也促進了銷售的增長。

4. 客戶滿意度提高：活動期間，我們的員工接受了專業(yè)的培訓(xùn)，他們的服務(wù)水平得到了提升，提高了客戶的滿意度和忠誠度。

總之，通過這次西餐推廣活動，我們成功地提高了西餐在市場中的知名度和受歡迎程度，拓展了顧客群體，并促進了銷售的增長。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新和改進，為更多的消費者提供更好的西餐體驗。

推廣普通話周活動總結(jié) 篇5

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，貸款行業(yè)也日益繁榮。在這個信息時代，貸款已經(jīng)成為很多人解決資金需求的一種方式。為了推動公司貸款業(yè)務(wù)的發(fā)展，我所在的公司最近推出了一項名為“貸款碼”的推廣活動。

這項貸款碼推廣活動旨在通過向客戶提供貸款碼來吸引更多的用戶并增加業(yè)務(wù)量。貸款碼是一種數(shù)字碼，客戶可以通過它來申請貸款并享受相應(yīng)的優(yōu)惠政策。為了讓更多的人了解和使用貸款碼，公司進行了一系列的宣傳活動和促銷活動。

我們在各大社交媒體平臺上展開了廣泛的宣傳活動。我們發(fā)布了有關(guān)貸款碼的詳細解釋和使用方法，并配以生動有趣的圖片和視頻，吸引用戶的眼球。我們還設(shè)置了各種互動游戲和抽獎活動，讓用戶參與進來。這些宣傳活動引起了廣大用戶的興趣，進而提高了公司的知名度和影響力。

公司還在各大線下渠道進行了貸款碼推廣活動。我們派出了一支精干的宣傳團隊，到各個城市的商場、銀行等地點展開推廣活動。在活動現(xiàn)場，我們不僅向用戶介紹了貸款碼的優(yōu)勢和使用方法，還提供了實時的貸款服務(wù)。用戶只需掃描貸款碼，填寫相關(guān)信息，即可快速獲得貸款，無需繁瑣的手續(xù)和等待時間。這樣的便捷服務(wù)受到了用戶的一致好評。

為了進一步提高推廣效果，我們與合作伙伴進行了聯(lián)合推廣活動。我們與各大商超、電商平臺和汽車銷售商簽訂了合作協(xié)議，為他們的客戶提供專屬定制的貸款碼。這樣一來，不僅為用戶提供了更多的便利，也為公司帶來了更多的生意。通過與合作伙伴的聯(lián)合推廣，我們的貸款碼得到了更廣泛的傳播和推廣。

通過這一系列的貸款碼推廣活動，我們公司取得了顯著的成績。公司貸款業(yè)務(wù)的增長速度明顯加快，吸引了大量新用戶。貸款碼的知名度顯著提高，越來越多的用戶了解和使用貸款碼。公司的品牌形象和口碑也得到了顯著提升，為公司未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

盡管我們在這次推廣活動中取得了一定的成績，但也存在著一些問題和不足之處。由于貸款碼剛剛推出，用戶對其了解不夠深入，存在一定的疑慮和不信任。為了解決這個問題，我們通過增加宣傳力度、加大用戶教育和培訓(xùn)力度，提高了用戶的信任度。推廣過程中存在一些技術(shù)問題和操作問題，導(dǎo)致用戶體驗不佳。我們成立了一支專門的團隊進行技術(shù)研發(fā)和改進，以提高用戶體驗。

小編認(rèn)為，貸款碼推廣活動是一次成功的推廣活動。通過我們公司的不懈努力，貸款碼得到了廣泛的推廣和應(yīng)用。它為用戶提供了更加便捷、快速的貸款服務(wù)，也為公司帶來了可觀的利潤。我相信，在未來的日子里，貸款碼將會繼續(xù)發(fā)揮其重要的作用，為公司的貸款業(yè)務(wù)帶來更大的發(fā)展。

推廣普通話周活動總結(jié) 篇6

根據(jù)縣教育局語委辦關(guān)于開展第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，我校于XX年X月X日至XX日，開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定的成效?，F(xiàn)做如下總結(jié):

一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)

為了使全國“第XX屆推普活動”深入開展，我校成立了以XX校長為組長，以主管教學(xué)的XXX等副校長為副組長的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了詳實的推普活動方案,這使我?！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才?、有落實、有檢查、有記錄，使“推普”活動得到了順利開展。為了確保推普工作的落實確有成效，我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組將長期存在，并發(fā)揮模范帶頭作用，持之以恒地做推廣普通話和規(guī)范語言文字工作。為此，我們把本次活動分為如下幾個階段：

1、X月X日——X日，為宣傳發(fā)動階段，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

裝飾，最大限度地營造活動氛圍。

并做好記錄。

4、X月X日——X日，對推普周工作全面分析，認(rèn)真總結(jié)。

二、加強了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

在宣傳周期間，我校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

三、進行了積極有效的輿論宣傳

張貼醒目標(biāo)志：進入校園，請說普通話，寫規(guī)范字。在每個教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話的宣傳標(biāo)語。

教學(xué)樓入口等處張貼由全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制作的海報以及標(biāo)語。

操場懸掛宣傳條幅：熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活；

樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)；

普及民族共同語，增強民族凝聚力。營造推廣普通話的宣傳氛圍,擴大了推普宣傳的影響。

4、X月X日早晨的國旗下講話上，我校進行了“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的主題演講,進一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識。

5、在校全體教師大會上強調(diào)教師必須說普通話，并帶動學(xué)生說普通話，要求學(xué)生在校任何地方都說普通話。

四、抓好活動主題,搞好活動項目

班,八年級（2）班各有一名同學(xué)榮獲校演講比賽第一名。

作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。引導(dǎo)學(xué)生到公共場所，進行使用規(guī)范字、糾正錯別字調(diào)查活動。

學(xué)生作業(yè)開展自查、互查，對不規(guī)范用字、用句和使用標(biāo)點符號的情況進行整改。利用我校的推門聽課，創(chuàng)新教研課的聽課活動，使普通話工作與教學(xué)緊密結(jié)合。

演講比賽。各班的主題班會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。

集體主義和社會主義教育于推普宣傳活動之中，倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言生活，并對各班的推普板報作了評比。

6、語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)計測試卷，在全校師生中進行一次語言文字基礎(chǔ)知識題測試。

7、認(rèn)真組織青年教師參加到推普的活動中來。

張貼規(guī)范字參展作品。

本周的推普周活動，在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功?！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，從而達到帶動周邊社區(qū)，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而，推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程，今后，我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下，以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，真誠服務(wù)，熱情工作，使我們的推普活動再創(chuàng)佳績！

推廣普通話周活動總結(jié) 篇7

5、舉行教師基本功（鋼筆字）、學(xué)生基本功（硬筆字、音序查字）比賽活動一次。

在師生的共同努力與配合下，本次普及周活動取得了圓滿成功?！罢堉v普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。

三、存在問題及措施：

1個別師生對這項活動的了解不夠。有待于對其幫助、教育，幫其提高認(rèn)識，激勵其參與的積極性。

2有的師生普通話不規(guī)范，漢字不夠規(guī)范。需要幫助加強學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高。

三。少數(shù)師生口語交際能力差。有待于進一步加強訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

總之，本次宣傳周通過各種活動使我校師生受益匪淺。它不僅明確了目標(biāo)，而且提高了認(rèn)識。它既參與活動，又獲取知識，使普通話成為真正的校園語言。這項活動雖然取得了一些成績，但也存在一些不足。

在今后的工作中，我們要加倍努力，努力把我們學(xué)校的語文工作提高到一個新的水平

四、活動小結(jié)反饋。

本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何學(xué)校工作都需要各部門、各力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，其中的語言氛圍尤為可喜。

通過一系列的推普活動加強了對學(xué)生的朗讀、口語交際的訓(xùn)練，同時還注重了規(guī)范漢字的書寫訓(xùn)練，使學(xué)生的閱讀能力不斷得到了提高。

2010、9、17

推廣普通話周活動總結(jié) 篇8

一、活動主題：

慶祝中國共產(chǎn)黨成立XX周年，金秋老年網(wǎng)攜手XXX集團打造“唱響紅歌繞山城，報答黨的養(yǎng)育情”為主題的系列紅歌賽。

二、活動背景：

19中國共產(chǎn)黨正式成立，距今已走過輝煌的90周年。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。為慶祝黨的生日，金秋老年網(wǎng)攜手XXX集團打造一場聲勢浩大的紅歌大賽，輻射整個山城重慶，調(diào)動所有重慶主城的中老年人都能積極參與此次活動。對于重慶老年文體服務(wù)中心及參與此次活動的商家，在重慶地區(qū)快速擴大影響力和知名度有很大的促進作用。

三、活動目的：

活動是以全民參與的形式開展，不限制人群，目的就是為了擴充重慶金秋老年文體服務(wù)中心和XXX集團在重慶的影響力的知名度，能夠在短時間，少資源的情況下得到巨大的推廣。也可以使金秋老年網(wǎng)在短的時間內(nèi)快速積累人氣，并使網(wǎng)站的活躍度快速提升。使XXX集團產(chǎn)品形成熱銷的局面。

此次活動有大量媒體參與，對于金秋文體服務(wù)中心和XXX集團的媒體宣傳投入有很大的節(jié)約，起到互贏的局面。

四、活動口號：

1、唱響紅歌繞山城，報答黨的養(yǎng)育情；

2、讓人生第二春在金秋綻放

五、活動時間：

六、活動地點：

初賽選擇在各大型的小區(qū)：龍湖花園（江北區(qū)），金科花園（江北區(qū)），魯能新區(qū)（龍頭寺），朵力名都（九龍坡區(qū)），聯(lián)芳花園（沙坪壩），四小區(qū)、五小區(qū)（南坪），靜園小區(qū)（渝中區(qū)）

復(fù)賽選擇在重慶市各大步行街：楊家坪、觀音橋、沙坪壩三峽廣場、解放碑、南坪；決賽選擇在較為大型的，且人流量較多的地方：建議選在觀音橋或者楊家坪。七、參與人物：

參與的人物限制放寬，可以設(shè)定在8歲以上都可以。只要愿意參與“紅歌唱響重慶”活動都可以報名。可以以個人的形式，也可以以家庭的形式報名，團隊參加都可以。目的是為了能夠要更多的人參與進來。

八、活動形式：1、活動報名方式：

（1）采用網(wǎng)絡(luò)報名形式：登錄金秋老年網(wǎng)，進入報名入口，填寫報名信息，保存之后即可報名成功。

（2）采用線下報名形式：可以在大型的小區(qū)門口和商圈內(nèi)設(shè)立報名點，便于市民能夠線下咨詢并填寫報名表報名。（注：線下的活動在宣傳的形式上很直觀，所以建議多考慮點宣傳的`因素，有直投廣告DM單，橫幅，旗幟，或者小的報名禮品，禮品山都有宣傳的字樣等。）

（3）采用電話報名形式：設(shè)立專門的報名熱線，老人可以通過電話咨詢和報名。電話報名的形式首先是要將電話宣傳出去，可以采用我們的一些合作的媒體，包含傳統(tǒng)媒體（電視、報紙、雜志等）和新型媒體（網(wǎng)絡(luò)、微博、短信等）。

2、報名人分類統(tǒng)計：

對報名的人按地區(qū)，按小區(qū)，按年齡統(tǒng)計之后，然后公布比賽的形式，采用網(wǎng)絡(luò)公布，小區(qū)海報和電話回訪等形式一一通知參賽人員的參賽時間和地點。

3、比賽流程：

金秋老年文體服務(wù)中心是此次活動的策劃和主辦方，xxx集團是承辦。因此，以下很多的財務(wù)問題和執(zhí)行問題，交給承辦的XXX集團完成。

由于天氣原因等，建議比賽時間可以選擇在晚上，比賽開始時間為8點左右，總時間控制在1個半小時內(nèi)，太長的時間會影響居民休息，造成不好的影響。

（1）初賽：

初賽建議選擇在小區(qū)開展，可以融合幾個就近的小區(qū)一起，如果是大型的小區(qū)，可以直接設(shè)立一個點一次比賽。舞臺的搭建和音響的配置、以及獎品等，都由合作的單位提供。合作單位在每次和舞臺搭建過程中，應(yīng)該充分考慮宣傳因素和與主辦方及時交流?？紤]到每個區(qū)有很多的小區(qū)，因此能夠合并的合并一起舉辦，不能合并的，采用輪流舉辦比賽的形式。初賽是為了復(fù)賽的人選保證的，根據(jù)具體的情況，靈活處理進入復(fù)賽的人數(shù)，使得每個區(qū)的復(fù)賽人數(shù)不得超過25人為宜。

（2）復(fù)賽：

復(fù)賽是由每個區(qū)里面的小區(qū)海選出來的前幾名組合成復(fù)賽的團隊，復(fù)賽的總?cè)藬?shù)控制在20-25人之間為宜，控制活動時間為2小時內(nèi)為宜。復(fù)賽的地點選擇在商圈進行，在步行街的位置完成。（效果預(yù)估：晚上人流量大，能夠引起很多的觀看，起到很好的宣傳效果；困難因素：商圈不允許隨意組織活動，有管理人員干涉。解決方式：采用隱蔽位置或者與管理人員洽談合作的事宜。）

復(fù)賽有五個步行街比賽完成，每個步行街比賽的前三名都可以進入總決賽，使總決賽的人數(shù)控制在20人內(nèi)為宜。

（3）決賽：

決賽的人是由復(fù)賽選出的人組建而成，都算是一路走來的精英，因此，決賽的規(guī)模不能太小，必須有一定的影響力。決賽的形式主要以紅歌為主，可以參入個人才藝展示部分。使比賽現(xiàn)場氛圍提升。決賽與復(fù)賽間的時間必須要長，一方面給參賽選手有足夠的準(zhǔn)備，另一方面給我們的宣傳提供足夠的時間。

復(fù)賽盡量選擇在有影響力的區(qū)域舉辦，觀音橋人流量大，宣傳的效果大，但是觀音橋的人偏于年輕化。楊家坪的人流量相對觀音橋較少，但是中老年人居多。對于金秋老年文

體服務(wù)中心和老年網(wǎng)的宣傳能夠快速實現(xiàn)精確的人群。

九、獎項確立：

1、初賽：一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎、參與獎；2、復(fù)賽：一等獎、二等獎、三等獎、金秋紅歌獎；3、決賽：一等獎、二等獎、三等獎、紅歌達人獎

十、活動預(yù)算：

十一、合作單位：1、媒體單位：

重慶電視臺，重慶晚報，重慶晨報，重慶購物狂，大渝網(wǎng)2、政府機關(guān)：

重慶老年辦、重慶老年協(xié)會、老年福利院等3、贊助單位：

大型老年保健品集團（蓋中蓋）、生活用品制造企業(yè)（天友、食用油）

推廣普通話周活動總結(jié) 篇9

一、方案宗旨

提高窩窩團的曝光度，提升窩窩團的知名度，增加會員注冊量，網(wǎng)站的忠誠度，增加網(wǎng)站的流量，增加市場占有率。

二、時間

時間待定，時長2-5個月

三、方案詳情

方案一、地推活動

時間：待定

地點：以市南區(qū)，臺東商圈，中央商務(wù)區(qū)為主

市南區(qū)：湛山點，家樂福，陽光百貨，金融中心，佳世客，廣電大廈，二十五中，福州路;

臺東商圈：以臺東步行街為主;

中央商務(wù)區(qū)：以CBD萬達廣場，圖書館為主。

所需人員：20人左右

所需宣傳單：10000份左右

所需費用：

兼職人工費用：50/元/人/次*20人=1000元

宣傳單印刷費用：1020元，

其它費用：200元

共計：1000+1020+200=2220元左右

預(yù)期效果：所選派發(fā)地點都是上班人群比較集中的區(qū)域，選在人群集中的時間派發(fā)，按傳單的時效性來預(yù)算，受眾人群5000人左右，網(wǎng)站點擊人數(shù)1000左右。新增會員200-500左右。對我們網(wǎng)站的曝光度，影響度，點擊量會有明顯的提高。(附：如配以小禮品或小零食，及充值卡效果會更明顯。小禮品小零食針對女性用戶效果更佳)

方案二、網(wǎng)吧廣告和桌面

針對市內(nèi)四區(qū)以上班族，交通便利，年輕人居多的中大型網(wǎng)吧及大學(xué)校園附近的網(wǎng)吧。

這種方法如果做好了，效果很好，如果做不好，沒有多大的意義。根據(jù)客戶分析，網(wǎng)吧上網(wǎng)大部分是青年。那么玩游戲的占了百分之六十或者更多，很多IE都不會打開，要不就是對網(wǎng)站不感興趣，一般就是QQ或者是游戲。還有百分之四十，是針對一些搞搞空間看看新聞或者是聽聽歌這部分用戶。還有小部分是在當(dāng)?shù)氐恼军c逛逛比如人才網(wǎng)，生活信息網(wǎng)，當(dāng)?shù)亟挥丫W(wǎng)和新聞?wù)军c。網(wǎng)吧可以從網(wǎng)吧海報廣告，桌面廣告，IE廣告，網(wǎng)吧其它等等。要包下當(dāng)?shù)氐拇蟛糠志W(wǎng)吧成本也是不低的。所有針對那部分用戶來做，應(yīng)該做能夠吸引用戶的東西當(dāng)然違法的除外。

費用：每臺電腦每個月從2元-10元分地段與規(guī)模不同而不等。

方案三、戶外廣告和車身廣告

這個也是現(xiàn)在市面上和當(dāng)?shù)刈畛Ｒ娨彩切Ч詈玫囊环N宣傳手段，特別是車身廣告在整個城市展示站點的內(nèi)容這一點。先不說帶給站點有多大的流量，但是至少品牌做到了。

出租車屏幕廣告

時間：待定

時長：3個月

所需費用：20次/臺/天*臺*3個月*0.02元/臺/天=72000元

(詳情見附件《出租車廣告》)

公交車內(nèi)壁掛廣告(車窗上面橫的)

時間：待定

時長：3個月

預(yù)期效果：

所選線路10條，所經(jīng)線路以臺東商圈，市南，火車站，市北，及市內(nèi)繁體區(qū)為主，覆蓋區(qū)域廣，受眾人群廣，這些區(qū)域上班族居多，購買能力強，年輕人多，線下活動推廣活動方案左右是我們的目標(biāo)人群，預(yù)計受眾人數(shù)10-20萬人左右。

所需費用：選10條線路，共100塊廣告牌，共計每個月8000元。

(詳情見附件《公交巴士車內(nèi)廣告報價》)

推廣普通話周活動總結(jié) 篇10

奶粉活動推廣

在市場競爭激烈的當(dāng)下，各大品牌為了推廣自己的產(chǎn)品都在進行各種各樣的活動。其中，奶粉行業(yè)作為一個關(guān)注程度非常高的行業(yè)，其活動推廣顯得尤為重要。針對奶粉活動推廣進行總結(jié)與反思，可以幫助品牌更好地制定下一步的策略。

奶粉活動推廣需要充分了解目標(biāo)群體，這樣才能制定出更有針對性的活動方案。通過市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，可以了解到消費者的需求和偏好，從而設(shè)計出符合他們口味的活動內(nèi)容。比如，通過調(diào)研得知寶寶奶粉的消費群體主要是年輕媽媽，那么可以在活動中加入一些與育兒相關(guān)的內(nèi)容，吸引更多目標(biāo)客戶的關(guān)注。

奶粉活動推廣還需要有創(chuàng)意，讓消費者在參與活動的過程中感受到樂趣和驚喜。創(chuàng)意可以體現(xiàn)在活動形式上，可以是線上的抽獎活動、互動游戲等，也可以是線下的產(chǎn)品展示、體驗活動等。通過與消費者互動，提升品牌的知名度和美譽度，從而增加銷量和市場份額。

奶粉活動推廣需要有長期的規(guī)劃和持續(xù)的跟蹤反饋，這樣才能更好地了解活動效果和改進方案。在活動結(jié)束后，可以通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計和用戶反饋等方式進行評估，分析活動的優(yōu)點和不足，找出改進的方向和措施。同時，也可以通過持續(xù)的監(jiān)測和跟蹤，及時發(fā)現(xiàn)市場變化和消費者需求的變化，隨時調(diào)整活動策略，保持競爭優(yōu)勢。

奶粉活動推廣是一個艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的過程，需要品牌方精心策劃和有效執(zhí)行。只有不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出，贏得消費者的信任和喜愛。相信在未來的奶粉活動推廣中，通過不斷努力和創(chuàng)新，必定能夠取得更加優(yōu)異的成績。

幼兒園推廣普通話的宣傳活動總結(jié)通用

簡單來說，成功的背后總要有探索的過程。舉行某場活動后，我們應(yīng)該需要準(zhǔn)備去寫經(jīng)驗總結(jié)，任何一個人都是在不斷地實踐與總結(jié)中提升自我的。對于此次活動你有哪些不錯的經(jīng)驗總結(jié)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“幼兒園推廣普通話的宣傳活動總結(jié)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園推廣普通話的宣傳活動總結(jié)(篇1)

學(xué)校為了貫徹落實第十五屆全國推廣普通話宣傳周活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進一步提高小學(xué)生說好普通話的能力，促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作，開展了一系列的活動，取得了一定的成效。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進行

為了推普工作落到實處，我校成立了由校長（顏鐵軍）任組長，校長顧問（郭志明）、教導(dǎo)主任（胡瑛）任副組長，大隊輔導(dǎo)員（賓蘭）任聯(lián)絡(luò)員，班主任和科任老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制，以確保此項工作正常進行，并落實了檢查評比的有關(guān)細則。

二、督促檢查、確保推普工作落到實處

9月119月17日，學(xué)校對全校各年級進行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查，各年級均能嚴(yán)格按計劃實施，并突出本年級特色，取得一定成績。

三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使學(xué)生和教師有一個切實的認(rèn)識，所以我們首先在校園的最醒目處推出了“推廣普通話普及靠大家”宣傳展板。其次，我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十六屆全國推普周的專用標(biāo)語。并在各辦公室、教室前醒目處重新貼上了“請講普通話”的溫馨提示。這樣就讓每一個學(xué)生一進校門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。同時，全校每個班級都在“學(xué)習(xí)園地”中設(shè)了一塊“推廣普通話”專欄，以便更深入地推廣普通話。在升旗儀式上顏校長還對推普工作做了國旗下講話。通過這次活動，使師生們對中華民族悠久的歷史文化有了更進一步的了解，也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳，現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當(dāng)高漲。

四、開展多種活動，強化宣傳力度

通過檢查，我校在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動，真正使推普工作深入了人心。一次國旗下講話、一次書、法比賽、一次主題班隊活動，各年級針對學(xué)生不同年齡階段的特點以演講、小品、相聲、歌唱、詩歌朗誦、糾正錯別字等形式開展推普宣傳活動。

經(jīng)過全體教師的共同努力，一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為，我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮示范作用，將推普工作向深層次推進。利用小學(xué)全體學(xué)生這個龐大群體，將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會，使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員，再創(chuàng)推普工作新的輝煌。

幼兒園推廣普通話的宣傳活動總結(jié)(篇2)

20xx年推普周活動主題：說好普通話，邁向新時代

在第21屆全國普通話推普周到來之際，為了讓每一位教師和學(xué)生說好普通話，推動我校語言文字工作深入發(fā)展，在9月10日——9月16日期間，我校緊緊圍繞本年度主題“說好普通話，邁進新時代”活動，開展了一系列宣傳活動

一、利用電子屏、各班微信群等途徑，向家長、幼兒宣傳說好普通話的意義。

二、利用每周一次的升旗活動，進行國旗下宣講活動，增強全校師生“說好普通話”的參與熱情。

三、我校利用放學(xué)之際，在學(xué)校周圍開展發(fā)放推廣普通話宣傳頁，向家長與社會人員共同參與普通話的推廣。培養(yǎng)全社會敢說普通話、能說普通話、能說好普通話的能力。

四、抓住學(xué)生在校所有時間對學(xué)生進行教育。各班開展了一次推廣普通話的主題班會活動。

五、堅持每日誦讀所學(xué)，強化學(xué)生說好普通話的能力。并引導(dǎo)家長認(rèn)識到說好普通話的重要性。

幼兒園推廣普通話的宣傳活動總結(jié)(篇3)

“暢談普通話，傳播龍文化”活動總結(jié)牛洛河小學(xué)

9月14日—9月20日是第十八屆全國推普周，為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，且認(rèn)真組織師生積極參與，取得了良好的效果?，F(xiàn)將我校開展第十八屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視、安排周密

本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校將推普周活動納入了重要議事日程。9月14日下午，學(xué)校專門召開教師大會，在會上做了宣傳，并精心部署了活動周的具體工作，確定了活動的時間、地點及相關(guān)責(zé)任人

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1、全校12個班級通過辦以“說普通話、做文明人”為主題的黑板報、手抄報、開展主題班隊會的形式，全面展開活動。

2、組織開展三筆字活動。我校通過廣泛動員，要求每一位教師任選粉筆字、毛筆字、鋼筆字中一種，完成一篇文章或一首詩詞。號召發(fā)出后，全校教師紛紛參加，各顯其能，以過硬的文字功底展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌，為推普周活動添上精彩的一筆。

總之，在第十八屆全國推廣普通話宣傳周活動中，我校師生積極踴躍的參與推普宣傳活動，參與意識不斷增強，師生的語言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活，迎接中華人民共和國成立66周年營造了良好的語言環(huán)境，本屆推普周宣傳主題“暢談普通話，傳播龍文化”已深入人心，取得良好效果。

幼兒園推廣普通話的宣傳活動總結(jié)(篇4)

為配合我校和諧校園活動的開展，豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)，濃厚普通話氛圍，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，語文教研組主持舉辦了這次普通話演講比賽。

在舉辦本次活動之前，語文教研組已經(jīng)做了大量的準(zhǔn)備工作，使同學(xué)們都了解到此次活動的目的以及參加此次活動的意義。每位參加本次活動的選手與在座的同學(xué)都做到遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，對于每位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

在本次的演講比賽的過程中，比賽順利的進行，在比賽中我們對場上選手的發(fā)言時間進行了嚴(yán)格的控制，同時認(rèn)真監(jiān)督評委打分，使評委的打分符合評分標(biāo)準(zhǔn)，使得整個評分過程變得公平公正，各位參賽選手在場上的表現(xiàn)也是十分的出色，基本都做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方，演講的內(nèi)容也均緊扣活動主題，富有號召力及教育意義。

說好普通話究竟有哪些好處呢？

一是便于交流。現(xiàn)在的中國人口流動頻繁，南下輕工業(yè)，北上重工業(yè)，西部支援，東部淘金，各種各樣的人群，形形色色的方言鋪天而來，如果不會說普通話，簡直寸步難行，金口難開。

二是增添文雅。大家都深有體會，用方言罵人來得快又來得順，很有氣勢，但你改用普通話罵人試試看，就是相同的字，罵出的效果就不一樣了。

三是便于正音。如果堅持說普通話，你會發(fā)現(xiàn)普通話越說越標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)有什么好處呢？對方聽得更清楚，意思表達更準(zhǔn)確。普通話的內(nèi)涵豐富，要1

求也很高，可以說學(xué)無止境。有些字音，我們讀出來自認(rèn)為是對的，但經(jīng)過他人提醒或自己有所懷疑，翻開詞典一看，果然讀錯了，這就給我們提供了糾錯的機會。

希望全校師生都學(xué)普通話，說普通話，用普通話，多讀多練多用，努力創(chuàng)建市級普通話校園。

最后用一句廣告詞結(jié)束全文：說好普通話，走遍天下都不怕。

幼兒園推廣普通話的宣傳活動總結(jié)(篇5)

20xx年9月14日至20日是第23屆全國推廣普通話推普周，為認(rèn)真落實《省教育廳等七部門關(guān)于開展第23屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及市教育局《關(guān)于開展第23屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》要求，結(jié)合民政實際，積極部署，緊緊圍繞“同講普通話，攜手進小康”宣傳主題，在民政系統(tǒng)以多種宣傳形式對普通話推廣周進行宣傳、動員，營造濃郁的宣傳氛圍，現(xiàn)就開展推普周活動總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任

市民政局高度重視普通話推廣工作，按照市語委的工作要求，明確責(zé)任，認(rèn)真部署此次推廣普通話宣傳周活動。首先在局系統(tǒng)各單位轉(zhuǎn)發(fā)了市教育局《關(guān)于開展第23屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，全面宣傳《國家通用語言文字法》,進一步增強局系統(tǒng)同志的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識；其次，要求各股室、局屬各事業(yè)單位要加大宣傳力度和執(zhí)行力度，加快普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的語言環(huán)境。

二、大力宣傳，營造氛圍，積極開展推普周活動

民政系統(tǒng)組織了以“同講普通話，攜手進小康”為主題的推普周活動，在全系統(tǒng)掀起推普高潮。充分利用官方微博、QQ等網(wǎng)絡(luò)媒體，宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》。分別在局機關(guān)及下屬單位大廳等密集的地方張貼了宣傳畫，在LED屏不間斷展示推廣普通語、推行規(guī)范漢字宣傳口號，充分營造系統(tǒng)“同講普通話，攜手進小康”的濃郁氛圍，并向民政服務(wù)對象宣傳使用普通話重要意義。在全市范圍內(nèi)深入開展地名用字規(guī)范化行動,確保全市門牌和路牌的標(biāo)準(zhǔn)地名漢字規(guī)范書寫形式,以及標(biāo)準(zhǔn)地名漢語拼音字母規(guī)范拼寫形式。

三、結(jié)合自身特點積極參與推普周活動

在推普周期間，局機關(guān)及下屬各事業(yè)單位在宣傳欄和各種醒目處粘貼標(biāo)語或掛橫幅,并以干部職工例會、座談會等活動形式,強化學(xué)習(xí),擴大宣傳,在我市民政系統(tǒng)中營造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。局機關(guān)和局屬單位全體干部身體力行、率先垂范、以身作則,積極參與和投身到推普周活動當(dāng)中,在生活和工作中主動講普通話、推廣普通話,努力提高漢字使用操作能力,不斷提高民政干部職工的普通話水平和綜合素質(zhì)。

開展“推普周”活動是推廣普通話的重要舉措之一,今年的“推普周”促進了推普活動的有效開展。在今后的工作中,將加大力度、擴大推廣面,不斷提高機關(guān)工作人員的普通話水平,同時在今后的推普工作中認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗,查找薄弱環(huán)節(jié),克服工作不足,不斷促進語言文字工作再上新臺階。

幼兒園推廣普通話的宣傳活動總結(jié)(篇6)

今年是第20屆全國推廣普通話宣傳周，我校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“熱愛中華語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在生活中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強對第20屆全國推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管校長任副組長，各處室主任、各班班主任擔(dān)任成員。

2．制定活動方案。為做好普通話推廣工作，圍繞本屆推普周主題，結(jié)合我校實際就如何開展宣傳周活動制定了符合我校實際的較為詳細的活動方案，保證活動順利進行。

3．國旗下講話，校長、教師齊動員，營造氛圍。在本屆宣傳周來臨之際，姬大衛(wèi)校長借國旗下講話進行了一次全體師生的推普總動員，號召全體師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)，齊心協(xié)力，為本次推普周做出自己應(yīng)有的貢獻。

同時，每位教師從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講普通話，用規(guī)范字”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中起到積極的帶頭和示范作用，特此組織全體教師進行粉筆字比賽，并選擇優(yōu)秀作品在全校進行師生面前進行展示。從而加強教師自身的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進校園精神文明建設(shè)。

4．廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學(xué)校利用廣播、橫幅、宣傳畫、黑板報等宣傳媒體，廣泛地向全體師生宣傳國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識，通過不同的宣傳方式營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生“學(xué)普”、“推普”的積極性和自覺性。

5．在周三的班隊課上，全校所有班級都開展了以“請講普通話、請寫規(guī)范字”為主題的主題班會，進一步助力“推普周”活動，增強學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字的意識。

6．在學(xué)生中開展豐富多彩的“推普”活動。

①在低年級開展講故事比賽。此次比賽參賽選手是從低年級各班海選而來，精彩、自信的表演，充分展示了健康活潑、蓬勃向上的精神面貌。選手們參賽的故事內(nèi)容和形式各不相同。比賽時，選手們個個落落大方，動作惟妙惟肖，表情豐富，故事內(nèi)容有聲有色，豐富有趣。在他們的精彩演繹下，栩栩如生的故事人物，生動有趣的故事情節(jié),引發(fā)在場評委和觀眾的陣陣掌聲和笑聲。經(jīng)過評委們公平、公正的評判，最后評出了各個獎項。

②低年級教師積極響應(yīng)“推普周”活動，組織低年級學(xué)生編排了一場精彩的“漢字代表團”課本劇，將我校“淳求真、慢致遠”的教育理念融入節(jié)目中，使全體師生更加熱愛中華語言文字。

③誦讀經(jīng)典美文，助力普通話推廣。為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字、活躍校園文化，為陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生朗誦水平及語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生集體觀念，展示學(xué)生活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，特舉了經(jīng)典美詩文朗誦比賽活動。此次比賽以班級為單位進行，每位班主任老師，語文老師都做了精心指導(dǎo)，每個同學(xué)都做了精心的準(zhǔn)備。

④為了讓同學(xué)們更好地說好普通話、寫好規(guī)范字，在xx小學(xué)大隊部的組織，美術(shù)組、語文組的協(xié)助下開展了一次“讀書樂”、“讀書伴我成長”的手抄報制作評比。通過這次手抄報展評，增強了全體師生規(guī)范用字的意識。

⑤我校在“推普周”活動期間，舉行了一次“淳美”優(yōu)秀作業(yè)評比展示活動。經(jīng)過兩輪評比，全校22個班級中，有21個班級語數(shù)英學(xué)科在年級段中脫穎而出，分別被評為一、二、三等獎；183名學(xué)生獲得“淳美”優(yōu)秀作業(yè)獎稱號。并在全校展覽，收到了良好的效果。 通過此項活動的開展，真正以關(guān)注學(xué)生常規(guī)為突破口，營造了一種“寫規(guī)范字，做文明人，放飛淳美心靈”的良好氛圍，進一步促進了學(xué)生學(xué)習(xí)能力和質(zhì)量的提高。

7.組織學(xué)生對自家附近的商店招牌、公共場所使用的文字進行查錯、糾錯，糾正家庭里方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，爭當(dāng)父母的“小老師”，增強學(xué)生規(guī)范用字的意識。

我校在整個“推普周”期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的“推普宣傳活動”，調(diào)動了廣大師生“推普”、“學(xué)普”的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的“推普”、“學(xué)普”氛圍，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。

在今后的工作中，我校會加倍努力，力爭使我校的語言文字工作再上新臺階。20xx年“普通話推廣周”活動總結(jié)

幼兒園推廣普通話的宣傳活動總結(jié)(篇7)

推廣普通話作為國家語言文字工作的重要組成部分，也是一個民族文明的標(biāo)志。任何語言的鞏固都需要一個環(huán)境，否則學(xué)會了也很難鞏固。為了解決這方面的問題，我班利用開展一些豐富多彩的推普活動：

1、師生人人講普通話，與家長協(xié)調(diào)統(tǒng)一，從小培養(yǎng)孩子講普通話的習(xí)慣。

2、在校園內(nèi)各室里張貼各種相關(guān)標(biāo)語，制造推普氛圍。

3、利用集會發(fā)放推普材料，將推普工作推向社會。

4、以校園廣播站為主陣地，激勵學(xué)生參與推普。

采取強有力的措施，通過各種有效途徑迅速提高本班的普通話水平。

1、舉辦朗讀比賽，成績記入個人考評。

2、班內(nèi)張貼了推普周宣傳圖片，并組織學(xué)生觀看，學(xué)生觀看后還發(fā)表了看法和感想。

3、充分利用綜合實踐活動課程，各班組織“找錯字小隊”，帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

4、要求教師必須做到：口語練習(xí)與理論知識學(xué)習(xí)、日常教學(xué)相結(jié)合，自覺努力與監(jiān)督措施相結(jié)合。做到普通話不單是課堂語言，而且是校園語言，形成人人都講普通話的良好氛圍。

經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)生逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生變被動學(xué)習(xí)使用為主動學(xué)習(xí)使用，并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話進入了一個新的境界。在以后的教育教學(xué)中，我們要求學(xué)生在校園中日常用語都用普通話，并將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會，使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員。

幼兒園小班推廣普通話活動總結(jié)匯總六篇

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。當(dāng)某項活動結(jié)束后，我們應(yīng)該靜下心來寫總結(jié)，寫總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并在規(guī)律中解決問題。我們可以從哪些方面總結(jié)此次的活動呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《幼兒園小班推廣普通話活動總結(jié)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

幼兒園小班推廣普通話活動總結(jié)(篇一)

“暢談普通話，傳播龍文化”活動總結(jié)牛洛河小學(xué)

9月14日—9月20日是第十八屆全國推普周，為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，且認(rèn)真組織師生積極參與，取得了良好的效果。現(xiàn)將我校開展第十八屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視、安排周密

本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校將推普周活動納入了重要議事日程。9月14日下午，學(xué)校專門召開教師大會，在會上做了宣傳，并精心部署了活動周的具體工作，確定了活動的時間、地點及相關(guān)責(zé)任人

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1、全校12個班級通過辦以“說普通話、做文明人”為主題的黑板報、手抄報、開展主題班隊會的形式，全面展開活動。

2、組織開展三筆字活動。我校通過廣泛動員，要求每一位教師任選粉筆字、毛筆字、鋼筆字中一種，完成一篇文章或一首詩詞。號召發(fā)出后，全校教師紛紛參加，各顯其能，以過硬的文字功底展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌，為推普周活動添上精彩的一筆。

總之，在第十八屆全國推廣普通話宣傳周活動中，我校師生積極踴躍的參與推普宣傳活動，參與意識不斷增強，師生的語言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活，迎接中華人民共和國成立66周年營造了良好的語言環(huán)境，本屆推普周宣傳主題“暢談普通話，傳播龍文化”已深入人心，取得良好效果。

幼兒園小班推廣普通話活動總結(jié)(篇二)

我校按上級指示和布署實施，全面實施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。在9月13日―9月19日普通話周方面，我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，副校長任副組長，語文教研組長為成員。一直以來，我們要求每個教師上課必須使用普通話，有來賓必須用普通話交流，學(xué)生進校門后必須在校內(nèi)使用普通話。結(jié)合我校實際，開展活動。

一、加強宣傳，明確意義。

我校召開教干會，布署和做好宣傳，利用學(xué)校廣播、國旗下的講話和班會課，大力宣傳推廣普通話的重要意義。以“普通話是我們的校園語言”為主題，讓師生充分認(rèn)識到普通話是我們的國語，通過宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情。

二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，力促“推普”

我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視推普工作，校長帶頭在開會時使用普通話，在交流中用普通話表達。召開各種會議時也使用普通話，教師辦公室也已形成推普點，由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則，極大地促進了我校推普工作的不斷深入，推普工作初見成效。

三、營造環(huán)境，渲染氣氛

在這次推普期間，我們在校園內(nèi)書寫“愛國歌、唱國歌、說普通話”的橫標(biāo)，結(jié)合實際在每個年級、每個班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報，使每個學(xué)生知道“推普”的目的、意義。校園內(nèi)我們在顯目地方設(shè)置提示牌：

①請講普通話，請用文明語。

②學(xué)好普通話，方便你我他。

③推廣普通話，你講我講大家講。通過營造環(huán)境，使師生時時處處不忘學(xué)普通話，講普通話。

四、落實措施，成績突出

學(xué)校除了按上級指示做好規(guī)定工作外，結(jié)合學(xué)校實際，落實推普措施。我們學(xué)校還以多種形式開展內(nèi)容廣泛的專題活動。六年級重點搞課朗誦，五年級開演講比賽，四年級開故事會，三年級開朗誦會，二年級進行自我介紹，一年級人人說我家。通過專題活動，既提高了學(xué)生的普通話水平，又培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力、表達能力和交際能力。教師方面，我們要求教師在雙周故事交流中開展普通話演講會。既提高了老師的普通話水平，又增強了學(xué)校的凝聚力，推動了學(xué)校各項工作的進一步發(fā)展。

今后，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，把推廣普通話活動做得更深入，爭取取得更大的成績。

幼兒園小班推廣普通話活動總結(jié)(篇三)

我們在這次活動中，學(xué)校精心組織、合理安排；老師傾力出招、大力宣傳；學(xué)生積極配合、有所作為。這次活動總體上是圓滿成功的。

一、舉行簡單的活動啟動儀式。

在啟動儀式上，全校師生積極參與了本次活動，各班主任也積極響應(yīng)，校長在啟動儀式上發(fā)表了題為《學(xué)好普通話，說好普通話》為主題的講話，大隊輔導(dǎo)員和學(xué)生代表也分別在會上講話，氣氛熱烈，現(xiàn)場秩序良好。

二、傳達相關(guān)會議精神和活動內(nèi)涵。

在會上，學(xué)校宣讀了相關(guān)法律和文件條款，表明來開展本次活動的目的，說明了開展本次活動的必要性和迫切性，在相關(guān)版面上書寫宣傳口號等，加大了宣傳力度。

三、各活動小組制定本小組的活動計劃。

各班以班為單位或者活動小組，由班主任帶隊負責(zé)制定活動計劃和實施并且全過程監(jiān)督。

四、小組活動啟動。

每個班級擇時擇點隨即啟動活動，在班會上班主任宣讀了學(xué)校對本次活動的相關(guān)制度和要求。

五、教師講解《國家集錦語言文字法》。

各班級組織開展有關(guān)《國家集錦語言文字法》的知識競賽活動，以此提高對普通話文字的認(rèn)識。

六、分發(fā)普通話宣傳參考。

各小組印發(fā)相關(guān)的宣傳參考，組織分發(fā)，分發(fā)范圍為：本班級內(nèi)、班級成員家庭、家庭成員等。活動之余，請家長來談?wù)剬ζ胀ㄔ挼恼J(rèn)識主題班會也順利開展，會上，家長都表示積極支持普通話，學(xué)習(xí)普通話對學(xué)生有積極的意義。

七、小組開展宣講普通話活動。

組織開展說普通話，學(xué)普通話評比活動。

八、整體普通話評比活動。

各活動小組結(jié)束后，由學(xué)校統(tǒng)一對本次活動進行來相關(guān)的討論和評價。

九、評比活動總結(jié)。

小組首先匯報了本次活動的情況并總結(jié)了本次活動的得與失，對各小組的活動情況進行了評價和建議。

此項活動耗時一周，在全校師生的共同努力下，順利圓滿完成了此項活動，在活動中也發(fā)現(xiàn)了些許不足，這對此項活動產(chǎn)生了一些不利影響，但是，這些都是微不足道的，我們能夠在以后類似的一些活動中，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，把活動開展的更富有成效些。

幼兒園小班推廣普通話活動總結(jié)(篇四)

今年是《國家通用語言文字法》頒布xx周年，今年的9月11日至17日也是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，全面實施國家語委“一個目標(biāo)、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項任務(wù)”的語言文字工作思路，我街道根據(jù)區(qū)語委《第xx屆全國推廣普通話宣傳周XX區(qū)活動方案》要求，以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題，以本屆推普周為切入點，有組織、有計劃地在全街范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、效果明顯宣傳活動，推普工作取得良好進展。

一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)

我街道高度重視本次推普周活動，成立推普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了推普周活動方案，并全面負責(zé)本次活動的組織、安排、落實及檢查工作，保證全街推普工作順利、有序地進行。

二、廣泛宣傳，營造氣氛

（一）自推普周宣傳活動開始，我街就在街道內(nèi)外懸掛宣傳標(biāo)語、張貼宣傳畫，開展宣傳活動，營造推普氛圍。

（二）在機關(guān)干部學(xué)習(xí)會上，組織全街機關(guān)干部學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》、《遼寧省實施規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī)，并傳達了本屆推普周活動方案。強化公務(wù)員在公務(wù)活動中自覺使用普通話的'意識，不斷提高普通話應(yīng)用水平，使全體機關(guān)干部參與到推普周活動中。

（三）把推廣普通話宣傳納入街道和各村文明建設(shè)宣傳教育，設(shè)立文化標(biāo)牌，使推普活動深入人心。

三、形式多樣，效果明顯

（一）在9月13日的全區(qū)統(tǒng)一活動日中,我街道牽頭辦好西山汽車站的宣傳工作,并通過制作推普周宣傳展板、懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、播放推普歌曲、廣播宣傳推普知識、做好宣傳咨詢等活動，使推普周活動深入人心。

（二）結(jié)合工作實際印發(fā)語言文字宣傳單，向廣大群眾介紹《國家通用語言文字法》、推廣普通話小常識、國家二類城市語言文字評估工作知識等相關(guān)情況。

（三）在街道內(nèi)組織舉辦公務(wù)員語言文字規(guī)范化知識問答、紅歌演唱會和紅詩朗誦活動。通過多項活動，強化公務(wù)員在公務(wù)活動中自覺使用普通話的意識，不斷提高普通話應(yīng)用水平，使普通話成為公務(wù)用語。

（四）我街道注重農(nóng)村地區(qū)普通話的普及和規(guī)范。結(jié)合街道、各村具體情況，緊扣推廣普通話這一主題，開展豐富多彩的活動，如設(shè)立普通話宣傳牌、組織文藝演出、發(fā)放普通話書籍資料等，為加大農(nóng)村語言文字規(guī)范化力度，加強中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，努力營造文明、和諧的語言文字規(guī)范環(huán)境作出重要貢獻。

在本次推普周活動中，我街一方面有組織、有計劃地開展了多項活動，在推普宣傳工作上取得了喜人的成績；另一方面，我街更為將推普工作建成一種長效機制而打下基礎(chǔ)，將普通話的推廣與街道的經(jīng)濟、衛(wèi)生、文化、教育等方面的長遠發(fā)展結(jié)合起來，將更加有利于促進社會和諧與進步、帶動經(jīng)濟大發(fā)展大繁榮。

幼兒園小班推廣普通話活動總結(jié)(篇五)

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，我校于20xx年9月12日至18日，開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定的成效。

一、做好宣傳工作

9月12日早晨的國旗下講話上，我校進行了“推廣普通話，爭當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議：堅持以城市為中心，以學(xué)校為基礎(chǔ)，進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識，提高全社會語言文字規(guī)范水平，充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族團結(jié)，維護國家統(tǒng)一，推動社會經(jīng)濟發(fā)展，全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。在校會上強調(diào)教師必須說普通話，并帶動學(xué)生說普通話，要求學(xué)生在校任何地方都說普通話，從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。

二、抓好活動主題

根據(jù)教育局要求，本屆推普周活動的主題為“實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會”。本著這一活動主題，我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動，注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

三、搞好活動項目

9月9日，我校制訂了推普周活動方案，根據(jù)這一活動方案，我校切實執(zhí)行了活動方案的內(nèi)容，并取得一定成效。

1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè)，充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用，努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺，我校舉辦了“小鬼當(dāng)家——爭做主持人”活動，凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目，到小星星電視臺盡情地展示自己的才能，活動后由全校學(xué)生評選出自己最喜愛的小主持人。

2、充分利用綜合實踐活動課程，各班組織“啄木鳥小隊”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

3、發(fā)揮少先隊組織的作用，學(xué)校組織“百靈鳥小隊”，在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評選語言文字規(guī)范班。

3、開展推普主題隊會。9月15日的班隊課上，每班都進行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文；中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽；高年級進行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。

本周的推普周活動，在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功?！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。

在這橙黃橘綠、金菊盛開的季節(jié)里，歷時二月之久的玉沙小學(xué)第三屆課題研究活動已經(jīng)圓滿的降下了帷幕。此次活動集中展示我校教科興校的英明決策，反映我校教研、教改所取得的豐碩成果；再現(xiàn)我校教師的教藝和人格魅力；更近一步地體現(xiàn)了高起點、高標(biāo)準(zhǔn)的玉沙小學(xué)在不斷追求高質(zhì)量、超一流的辦學(xué)目標(biāo)所進行的不懈努力！在此次活動中，我們感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的信任、理解、支持；我們領(lǐng)略到了教師對學(xué)生情的激發(fā)、美的熏陶、理的啟迪。我們還欣喜地看到：在開放的思維空間，玉小孩子們絢麗的個性色彩是那樣鮮亮、飛揚。

本屆課題研討活動策劃科學(xué)，組織有序，指導(dǎo)得力，成果頗豐！得到了教育局和教研室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及專家的普遍贊譽！得到了全縣兄弟學(xué)校的溢美之詞！是一次高規(guī)格、高品味的教研盛會。本次活動分“理論學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動”、“領(lǐng)導(dǎo)上課、研究探討”、“集體備課、擇優(yōu)展示”、“精心準(zhǔn)備、全縣觀摩”、“總結(jié)經(jīng)驗、物化成果”五個階段進行，活動時間之長，參與人員規(guī)模之大，執(zhí)教人員層次之高，研究的學(xué)科之廣,均為玉小教研活動之首。短短兩個月，校內(nèi)洋溢著濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍，我們可以看到教育局領(lǐng)導(dǎo)和教研室專家深入課堂，調(diào)查研究的身影；校長和教師在三尺講臺共同展示課堂教學(xué)藝術(shù)的迷人魅力；來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師云集一室,共同研討,評頭論足；教育專家和執(zhí)教者親切探討,時而頷首,時而微笑。精彩的34節(jié)優(yōu)質(zhì)課,引來聽眾600余人,玉沙小學(xué)再一次向全縣教師展示了她的窗口和示范作用,再一次體現(xiàn)了教育的獨特魅力。

縱觀本次活動所展示的示范課、研討課，我們欣喜的看到：教研教改的春風(fēng)正滋潤著玉小教師的心田，面對基礎(chǔ)課程改革和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，玉小教師在教學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)方式上正在發(fā)生著日新月異的變化。他們有的將“知識”的課堂變?yōu)椤吧睢钡恼n堂，讓課題教學(xué)“生活化”，讓教育貼進生活，聯(lián)系實際，讓學(xué)生在課堂上動起來、活起來，真正讓課堂煥發(fā)出生命的活力。有的讓數(shù)學(xué)這門學(xué)科走進兒童的生活，走進社會現(xiàn)實，把幽默等語言藝術(shù)的技巧和數(shù)學(xué)教學(xué)結(jié)合起來，突破教育方法的舊框架，開拓數(shù)學(xué)教學(xué)的新領(lǐng)域，真正體現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實質(zhì)上是思維活動的教學(xué)。還有的教師在教學(xué)中注重挖掘?qū)W生的創(chuàng)作潛能，注重訓(xùn)練學(xué)生的理性思維。整個教研活動充分體現(xiàn)了玉小教師的新觀念、新方法、新視野，從本次活動中我們也體驗到：教學(xué)應(yīng)該有所針對，不僅要重視學(xué)習(xí)結(jié)果，更應(yīng)重視學(xué)習(xí)過程，要讓學(xué)生體驗參與過程的樂趣。教學(xué)不是告訴，不是傳授，是感悟，是誘導(dǎo)。教學(xué)在于創(chuàng)造環(huán)境，提供條件。如朱玉梅老師執(zhí)教《圓的認(rèn)識》這一課時，引入課題注重從生活中引進，從學(xué)生以有經(jīng)驗入手，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，在完成“畫圓”這一教學(xué)任務(wù)的同時，教者設(shè)計了開放式畫圓這一環(huán)節(jié)，不僅注重學(xué)生自主探究解決問題的辦法和原理，還為學(xué)生提供了充分的思維空間，從而使學(xué)生創(chuàng)造性的思維火花時時閃現(xiàn)。在本節(jié)課中，朱老師不僅自己注重以激勵性評價為主，還大量采用學(xué)生自主評價。如教學(xué)“暢想未來圓的世界”這一環(huán)節(jié)時，朱老師讓學(xué)生互相議一議、評一評，討論同學(xué)們設(shè)想的準(zhǔn)確性、可行性。從而使課堂成了寬松和諧的學(xué)習(xí)空間，課堂教學(xué)成了有血有肉的師生之間心智交流的過程。真正體現(xiàn)了學(xué)習(xí)就是一個主動的過程和個性化的過程。再如嚴(yán)志湘老師執(zhí)教的《香山紅葉》一課，教師抓住低年級學(xué)生好動、好奇的特點，創(chuàng)設(shè)游戲情景，自編了“火車律動”的游戲，引導(dǎo)孩子在游戲中進入課堂，為了突破“識字”這一教學(xué)難點，嚴(yán)老師利用課件制作了一幅以香山紅葉為背景的拼音兒歌圖片，然后以親切、自然的語言將孩子們帶入到層林盡染的北京香山，在優(yōu)美的樂曲聲中，孩子們跟隨老師游覽香山，認(rèn)識文字，課堂中教師還設(shè)計了舞蹈表演，孩子們都隨著音樂、和著詩歌，自由創(chuàng)編著優(yōu)美的舞蹈。在舞蹈中孩子們體會到了香山紅葉的美和多，領(lǐng)略了大自然的美麗，祖國山河的壯麗。在劉瑞娟老師執(zhí)教的《mg friends》中，劉老師注重用畫面展示情景，用音樂渲染情景，用小品創(chuàng)設(shè)情景，以景激情，為學(xué)生營造了有趣的語言交流氛圍，豐富學(xué)生的英語信息量，并在學(xué)生已掌握基本詞匯的基本上，促其運用口語表達，整堂課師生配合諧調(diào)，課堂氣氛活躍，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。胡慶老師執(zhí)教的《比較水的多少》一課，充分體現(xiàn)了教師從管理者到指導(dǎo)者、合作者的角色轉(zhuǎn)換。整個教學(xué)過程成了師生交往、共同發(fā)展的互動過程，胡老師首先通過實驗為孩子開啟了探究、創(chuàng)造的強烈欲望，然后指導(dǎo)孩子找準(zhǔn)學(xué)習(xí)、探究的方向，放手讓學(xué)生自己探究，在實驗中培養(yǎng)能力，并讓學(xué)生在觀察比較的基礎(chǔ)上發(fā)揮自己的想象力，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造性，讓學(xué)生感受科學(xué)探究的無限魅力。吳正英老師執(zhí)教的《保護珍貴動物》一課，教學(xué)設(shè)計富有創(chuàng)意，以真實的情感為主線，以生動的情境為載體，通過音樂和表演調(diào)動學(xué)生情感，讓學(xué)生在認(rèn)知的基礎(chǔ)充分體驗“保護珍貴動物”就是我們應(yīng)盡的責(zé)任，課堂上涌動的濃濃情感，成為了學(xué)生品德的內(nèi)化的橋梁和紐帶，學(xué)生在欣賞、思辨、討論中的基礎(chǔ)上體會到了保護珍貴動物是我們義不容辭的責(zé)任，整堂課散發(fā)出迷人的魅力。楊裴姣老師的《裝飾掛盤》制作課是一節(jié)融繪畫創(chuàng)作與手工制作為一體的工藝制作課，在課堂中楊老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力和動手制作能力，注重了創(chuàng)造商的培養(yǎng)。還有如匡亞平、謝斌、楊裴姣、王紅梅等一些老師的課，都體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求。

當(dāng)然，我們在總結(jié)成績的同時，也看到了一些值得思考的問題：

①如何充分而恰當(dāng)?shù)氖褂枚嗝襟w教學(xué)。多媒體教學(xué)能形聲兼?zhèn)洌行Т碳W(xué)生多種感觀，幫助學(xué)生突破重點和難點，但不能喧賓奪主，一味地用媒體演播代替教師必要的講解、引導(dǎo)，讓學(xué)生成為熱鬧的看客，要注意多媒體教學(xué)并非適合各種課型，并不是任何課程都適合采用多媒體教學(xué)，在課堂上真正起主導(dǎo)作用的是教師，多媒體教學(xué)只能起輔導(dǎo)作用。

②要切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，不要把自己對教材的鉆研強加給學(xué)生。教師要讓學(xué)生走進知識形成的過程中去，要重在引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去體驗，要在課堂上耐心地給學(xué)生足夠的思考時間。教師不是編織學(xué)生以有的知識，而是給學(xué)生求知的東西；教師不是讓學(xué)生的頭腦回到人類已知的層面，而是伸展到一個新的領(lǐng)域，只有那些放飛想象的教學(xué)，那些切入心智的教學(xué)，那些喚起學(xué)生探究欲、驚訝感的`教學(xué)，才能給學(xué)生以足夠的發(fā)展時空。教師要想教出會創(chuàng)造的學(xué)生，首先自己應(yīng)該學(xué)會怎么樣去創(chuàng)造性地教，而不是將自己鉆研的結(jié)果塞給學(xué)生，要把空間和自由讓給學(xué)生，要讓學(xué)生的心靈展翅翱翔，讓他們個性飛揚。讓學(xué)生享受成功的同時，也使自己享受成功。

各位老師，盡管我校第三屆課題研討活動已經(jīng)圓滿地劃上了句號，但我們相信，在玉小這片沃土上，教研教改之花一定會開得更加絢麗多姿，師生一定會創(chuàng)造出更多的精彩與輝煌。

幼兒園小班推廣普通話活動總結(jié)(篇六)

——規(guī)范語言行為，共建文明校園 社會發(fā)展對語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化提出了更高更迫切的要求，推廣、使用普通話、規(guī)范社會用字日趨顯得重要，語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作被提到了政府部門重要議事日程上來，推廣使用普通話成為教育部門義不容辭的責(zé)任。為此，我結(jié)合班級實際，一步一個腳印，真抓實干，在全班積極開展推廣普通話宣傳活動，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將我推廣普通話工作進行簡要總結(jié)。

一、營造推普氛圍，打造規(guī)范環(huán)境。

學(xué)校近年來，一直將推廣普通話作為一項系統(tǒng)工程來抓。走進中心小學(xué)，“講普通話，寫規(guī)范字”的大標(biāo)語清晰可見，人文性的警示語隨處可見，醒目的宣傳語、櫥窗、讀書欄等都在用規(guī)范的漢字提醒著師生?！白x寫姿勢要正確”“快樂生存，自信發(fā)展”“我讀書，我快樂”等規(guī)范的宣傳語言在教學(xué)樓內(nèi)德墻壁上、樓梯上、樓層里、教室中、辦公室里隨處可見。這種潛移默化的文化教育無聲地影響著每一個人，感染著每一個人，教育著每一個人，讓推普工作成為一種自然，讓規(guī)范教育成為一種習(xí)慣。

二、規(guī)范課程設(shè)置，落實推普組織。

根據(jù)班級實際，結(jié)合推普工作的開展，成立了推普工作領(lǐng)導(dǎo)組，并規(guī)范課程設(shè)置，規(guī)范寫字課，要抓課堂語言，課堂書寫的規(guī)范，抓課后作業(yè)，課后交流的規(guī)范。在推普周進行學(xué)生作業(yè)，教師教案展評活動。

三、開展多樣活動，落實推普教育。

1、利用星期一的升旗活動，發(fā)出推普周活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，宣傳相關(guān)的法律法規(guī)，政策方針和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。讓每一個學(xué)生都認(rèn)識到推廣普通話的重要性，警示自己規(guī)范學(xué)習(xí)，規(guī)范語言，規(guī)范行為。

2、充分發(fā)揮推普小隊的作用，讓普通話推廣員在校園的各個角落監(jiān)督學(xué)生的言行，讓學(xué)生處處講普通話，時時說普通話，事事用普通話交流。

3、家校共建，小手拉大手，一起說普通話。在推普周里，組織學(xué)生家長走進校園，開展“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的知識講座，宣傳普通話的相關(guān)知識，并鼓勵與孩子一道共同講普通話，監(jiān)督孩子寫規(guī)范字。而且希望所有的家長都能加入其中，和孩子用普通話交流溝通。

4、延續(xù)學(xué)校的檢字活動，發(fā)動學(xué)生繼續(xù)自查班級、學(xué)校的用字規(guī)范化情況，并且走出校園，走向社會，開展調(diào)查活動，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字及時指出并糾正。

5、舉行“說普通話，寫規(guī)范字”主題班會。利用周一上午的班會時間，以班為單位舉行“說普通話 寫規(guī)范字”主題班會，各班級以手抄報、演講、誦讀、寫字等豐富的形式，將推普活動推向高潮。

6、進行誦讀演講活動。與“書香校園”的讀書活動相結(jié)合，每天上午的晨讀時間讓學(xué)生誦讀經(jīng)典讀物，并利用下午活動時間學(xué)生到圖書室、書報欄讀書。各年級各班以班級為單位，先評選本班的讀書小博士，然后參加學(xué)校組織的“我演講，我誦讀”讀書活動，并評選出一二三等獎，表彰獎勵學(xué)生，激發(fā)孩子們用普通話讀書、說話的興趣。

推普工作是一項系統(tǒng)而且長遠的工作，將學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗，在現(xiàn)有教學(xué)實際的基礎(chǔ)上，揚長避短，推陳出新，使推普工作更加科學(xué)化，更加常規(guī)化，更加有效化。

推廣普通話活動周總結(jié)四篇

從“推廣普通話活動周總結(jié)”中我們可以獲得很多有價值的啟示，你在撰寫時是否會參考模仿范文？在文檔處理工作中，我們往往會受到思維的局限無法應(yīng)對新問題，若不清楚如何書寫，可以借鑒一些范文作為參考。

推廣普通話活動周總結(jié) 篇1

20XX年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。根據(jù)《省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字[20XX7號)精神，圍繞本次推普周主題——“依法推廣普通話，提升國家軟實力?！蔽以航Y(jié)合自身實際情況，精心制定推普活動方案，大力宣傳，多方動員，開展了一系列推普活動，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：

1.聯(lián)動各部門，有組織有計劃的安排推普周活動

今年適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典品讀，院語委辦聯(lián)合學(xué)工處、院團委、以及各社團組織精心制定了本屆推普活動方案，確保“全國第xx屆推普宣傳周活動”的順利開展。

2.積極營造濃郁推普氛圍

1）充分利用學(xué)院電子宣傳屏全天候輪流滾動播放推普標(biāo)語;在學(xué)院主要位置懸掛“依法推廣普通話，提升國家軟實力?！?、“說普通話，用規(guī)范字，展示師生風(fēng)采?！?、“掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙”等宣傳橫幅;張貼本屆宣傳主題畫;通過學(xué)院網(wǎng)站、微信平臺及時報道學(xué)院的推普活動信息。

2）各系緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題制作宣傳海報，并在學(xué)院主干道集中展出。

3）動員廣大學(xué)生積極報名參加“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。

4）結(jié)合迎新晚會、社團納新竟聘演講、就業(yè)求職專題講座等活動對學(xué)生進行普通話應(yīng)用重要性的教育，使其在校養(yǎng)成良好的語言運用習(xí)慣。

5）全院范圍內(nèi)對各領(lǐng)域文字使用情況及對教師教學(xué)課堂普通話教學(xué)情況進行督查。

3.開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性

1）今年是中國抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，為宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利以及推廣普通話、構(gòu)建和諧語言生活環(huán)境，按照湖省教育廳關(guān)于組織“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題讀書演講比賽要求，我院積極組織校內(nèi)選拔，經(jīng)過系部預(yù)賽和校內(nèi)決賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名并推薦優(yōu)秀選手參加省級復(fù)賽。

2）為使推普活動輻射面廣，參與性強，我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽，比賽主題鮮明，形式新穎，創(chuàng)意突出，氣勢磅礴。我院測評員陳娟老師在比賽結(jié)束時，對整場比賽進行了總結(jié)，并對參賽選手提出了希望：同學(xué)們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙，我們平時要加強普通話的學(xué)習(xí)，為提升國家軟實力做出自己的貢獻。

3）針對全院師生，10月份學(xué)院書法協(xié)會將組織“勿忘歷史，振興中華”書法比賽，本次書法比賽分硬筆和毛筆，以紀(jì)念抗戰(zhàn)、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛祖國、弘揚社會主義核心價值觀等為主要內(nèi)容，用筆桿子向革命先烈致敬。

4）推普周期間積極做好普通話水平培訓(xùn)測試的宣傳工作，并組織本學(xué)期的測試報名工作。

總之，通過第xx屆推普周系列活動的開展，我們?nèi)〉昧肆己玫男麄餍Ч瑐€人演講比賽和集體誦讀比賽中展現(xiàn)了新一代學(xué)子們的愛國熱情和積極向上的青春風(fēng)貌，比賽現(xiàn)場高潮起伏、蕩氣回腸，為大家呈現(xiàn)了一場豐富的視聽精神大餐。今后，我院將繼續(xù)努力，使創(chuàng)建健康文明和諧的校園語言文字環(huán)境邁向新的臺階。

推廣普通話活動周總結(jié) 篇2

今年9月11日至17日是第20個全國普通話推廣周。在喜迎黨的十九大勝利召開，慶祝全國第33個教師節(jié)臨之際，xx小學(xué)按照北京市教委、北京市語言字工作委員會要求，開展了推廣普通話宣傳周的活動。

在全體教師會上，相關(guān)負責(zé)人再一次強調(diào)了本次推普周活動的重要性，要求教師們在平時的教學(xué)和工作中，注意自身的語言規(guī)范性。尤其是語老師，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，在識字、朗誦、口語表達、寫作等方面切實提升學(xué)生語言字的應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生自覺規(guī)范使用國家通用語言字的意識和自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀化的意識。此外，為了達到更好的宣傳目的，學(xué)校還組織了一系列活動

1、在校門口醒目的位置懸掛推普周宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言字環(huán)境，營造濃厚的校園化氛圍，為師生和家長分發(fā)了印有宣傳口號的宣傳袋，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響；

2、利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員，利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言字法》，增強師生的語言字規(guī)范意識；

3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排；

4要開展教師硬筆書法比賽，督促教師規(guī)范漢字使用，充分發(fā)揮教師示范作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字；

、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。

6、召開一次推廣普通話的主題的班會：“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”是今年推普周的主題，圍繞這個主題，低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、；組織中學(xué)生開展繞口令比賽；高年級學(xué)生用普通話講故事和比賽。

7、開展“我給父母當(dāng)老師”活動，學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。

語言文字是中華民族優(yōu)秀的重要載體，是人類交流的基本工具。學(xué)校是語言字工作的基礎(chǔ)陣地，xx小學(xué)的系列宣傳活動，切實提高了師生和家長的語言字應(yīng)用能力，起到了良好的宣傳教育效果。

推廣普通話活動周總結(jié) 篇3

從爭創(chuàng)語言文字規(guī)范化黃沙河鎮(zhèn)以來，我鎮(zhèn)按照爭創(chuàng)的要求，嚴(yán)格要求自己，做了大量宣傳發(fā)動工作，讓自己和全鎮(zhèn)干部職工努力做到，時時事事處處講普通話，現(xiàn)將推廣普通話宣傳工作，做以下總結(jié)：

一、改變認(rèn)識

以前在工作中，認(rèn)為講不講普通話不要緊，只要能與農(nóng)民打交道就行了，還有在會議講普通話，不好意思開口，擔(dān)心別人說三道四。從創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范鎮(zhèn)以來，首先糾正了全鎮(zhèn)干部職工這種偏見，消極的認(rèn)識，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，認(rèn)識到了普通話的重要作用，它是人類最優(yōu)美的語言 ，是全國人民溝通的橋梁，是人類的文明用語。

二、做好宣傳

接到《關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范鎮(zhèn)創(chuàng)建》的通知，召開了全鎮(zhèn)干部職工會議，在會上講了說普通話，寫規(guī)范字的好處及作用，并制定了推普措施。為了讓推普更深入人心，我鎮(zhèn)又在**大院內(nèi)張貼大量的標(biāo)語，利用黑板報大力宣傳，營造了說普通話的濃厚氛圍。

三、取得成績

推普工作以來，全鎮(zhèn)干部職工講普通話的熱情高了，全鎮(zhèn)干部職工的普通話水平提高了，“請說普通話”在全鎮(zhèn)干部職工的心里扎下了根，推普工作將繼續(xù)延續(xù)，堅持說普通話，說好普通話，達到提高全鎮(zhèn)干部職工語言文字規(guī)范水平的目的。

4、存在不足

一系列的工作措施很好地促進全鎮(zhèn)各單位建立語言文字長效管理機制，切實提高語言文字應(yīng)用水平，有力地推動語言文字走上規(guī)范化、制度化軌道。我們鎮(zhèn)的語言文字工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。主要表現(xiàn)在：

1語言工作意識有待進一步提高，社會語言規(guī)范化有待進一步加強，單位發(fā)展不平衡。

2.我鎮(zhèn)的宣傳經(jīng)費投入的比例不夠大，其中：宣傳橫幅2條：100元，其他宣傳普通話的資料：1000元，其他費用：500元，總計1600元。

總之，我們將在工作實踐中不斷學(xué)習(xí)探索，不斷創(chuàng)新積累，建設(shè)語言文字和諧小鎮(zhèn)，為我鎮(zhèn)的語言文字創(chuàng)建工作做出應(yīng)有貢獻！

黃沙河鎮(zhèn)語言委員會辦公室

二〇一零年十月二十五日

推廣普通話活動周總結(jié) 篇4

為了增強全校語言文字規(guī)范意識，促進語言文字應(yīng)用規(guī)范化，在全院師生一如既往的支持下，我們本著求實、創(chuàng)新的精神，從本院實際出發(fā)，各系精心計劃，認(rèn)真組織，開展了全院、全系推普周系列活動。

一、活動主題

要充分認(rèn)識普及普通話對消除方言隔閡、促進社會交往、經(jīng)濟建設(shè)、維護民族團結(jié)的重要作用。確立了本次推廣普通話活動周的主題:構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園?！?/p>

二、具體活動

1在校園內(nèi)，通過橫幅標(biāo)語、廣播電臺等，營造濃厚的普及氛圍，提高師生的語言規(guī)范意識。

2、進行“說普通話從我做起”手抄報設(shè)計比賽

系團委和各部組織全系各班進行“說普通話從我做起”手抄報設(shè)計比賽。系里進行專項評比，進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性，全系手抄報設(shè)計比賽各班將評出板手抄報設(shè)計一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

3、班里規(guī)定“說普通話日”違反者表演節(jié)目

在每周選擇一天作為“說普通話日”,在這天班級每個人必須要說普通話，班內(nèi)同學(xué)互相監(jiān)督，若有違反者表演節(jié)目。

4、進行“我心目中普通話最好的主持人”為主題的班會。

班上的每個人都說他認(rèn)為最好的普通話主持人可以與您分享?？梢苑治鲎约旱恼Z言特點，學(xué)習(xí)。

本周的推普活動，在全系師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根，我系師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。