學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
發(fā)布時(shí)間:2023-07-30 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(范文9篇)。
俗話(huà)說(shuō),做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開(kāi)始時(shí),我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料是作用于人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編陸續(xù)為大家整理了學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(范文9篇),請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂(lè)于幫助別人,時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個(gè)合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過(guò)努力我也能做到。
待人要有禮貌,說(shuō)話(huà)要文明,還要會(huì)用禮貌用語(yǔ)。
誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話(huà),知錯(cuò)就改。
每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽(tīng),不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”,只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)
感覺(jué)還有很多要學(xué)習(xí),似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說(shuō),人的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會(huì)比較好,同學(xué)們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時(shí)間,努力勤奮,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步,想到說(shuō)到做到,就一定能天天向上!
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的第五次過(guò)得好快。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)站在了六年級(jí)的階梯上。緊張的六年級(jí)應(yīng)該有一個(gè)完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以下是我的計(jì)劃:
一、語(yǔ)言:
1.利用參考書(shū)獨(dú)立預(yù)習(xí)課文,課后盡量回答問(wèn)題。
2.學(xué)完課文,課后完成練習(xí),起到鞏固作用。
3.學(xué)完一個(gè)單元,聽(tīng)寫(xiě)單詞,數(shù)數(shù),積累,背誦課文段落。
4.從過(guò)去學(xué)習(xí),向新的學(xué)習(xí)。每隔一個(gè)月,大聲朗讀所學(xué)內(nèi)容,課后向家長(zhǎng)提問(wèn)回答問(wèn)題。
5.確保每周完成一篇作文。(需要加快構(gòu)圖,減少涂改和錯(cuò)別字。)
6.閱讀時(shí)畫(huà)好單詞和句子,尤其是多讀科普之類(lèi)的書(shū)。
二.數(shù)學(xué):
1.學(xué)會(huì)在課前利用《小學(xué)課本完全解》預(yù)習(xí)新知識(shí)。
2.學(xué)習(xí)后做適當(dāng)?shù)木毩?xí),加強(qiáng)鞏固。
3.針對(duì)自己的弱點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
4.多做數(shù)學(xué)題,拓寬思維能力。
三.英語(yǔ):
1.邊讀邊記單詞。
2.學(xué)完一個(gè)單元后,根據(jù)單元知識(shí)寫(xiě)一篇短文,加強(qiáng)句型練習(xí)。
3.每周復(fù)習(xí)一次筆記中的語(yǔ)法知識(shí)。
4.正文將保持沉默。
5.多聽(tīng)磁帶,訓(xùn)練聽(tīng)力。
四.其他:
1.課后鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)。每天盡量抽出時(shí)間練習(xí)跳繩踢毽子,準(zhǔn)備秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2.積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),鍛煉自己的綜合能力。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃第六章在這個(gè)新學(xué)期,努力學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)初中的新生活。融入這個(gè)大集體。和你的同學(xué)討論知識(shí)的海洋。積極參加課外活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。做德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生...
興奮之余,我迎來(lái)了人生的新階段,從一個(gè)小學(xué)生到一個(gè)初中生。期待新生活,結(jié)交新朋友,掌握新知識(shí)。
1.每天早上5點(diǎn)起床,10分鐘內(nèi)復(fù)習(xí)一兩遍要背的課文,6: 40離開(kāi)家。
2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做筆記。
3.認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),不要答對(duì),認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課。
4.做完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容,第二天預(yù)習(xí)課上的內(nèi)容。
5.對(duì)于輔導(dǎo)班,歷史、地理、生物,每節(jié)課結(jié)束后,都要用心制作自己的課外練習(xí)冊(cè)。做的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),靠學(xué)。遇到不懂的問(wèn)題,不能馬上看答案或者看書(shū)。你應(yīng)該等到所有的問(wèn)題都做完,然后找到答案,及時(shí)背下來(lái)。
6.對(duì)于主干課程和數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、政治,學(xué)習(xí)一個(gè)單元或一個(gè)課時(shí)后,通過(guò)對(duì)比(優(yōu)化設(shè)計(jì))進(jìn)一步加深理解鞏固講解部分,并做練習(xí)。寫(xiě)的時(shí)候還是抄不到答案。寫(xiě)完后可以交給老師批改或者對(duì)照答案,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。
7.如果不知道該怎么辦,及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)了解一下。
8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練聽(tīng)力。
莫泊桑說(shuō):“人們生活在希望中。當(dāng)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時(shí),新的希望就會(huì)出現(xiàn)?!毙履晔切碌钠诖碌南M?,新的征程,新的收獲。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的面貌,讓我們期待美好的明天,讓我們?cè)俅翁ど险鞒獭?/p>
我覺(jué)得首先要做的就是認(rèn)真聽(tīng)講,充分消化老師上課說(shuō)的話(huà),保持思維與老師同步。一般來(lái)說(shuō),課本是第一位的,書(shū)本上的內(nèi)容是以掌握為基礎(chǔ)的,做專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練來(lái)填補(bǔ)和提高不同層次的空缺。我還需要設(shè)置一個(gè)錯(cuò)題集,把實(shí)踐中的錯(cuò)題和沒(méi)有及時(shí)理解的問(wèn)題記錄下來(lái),一個(gè)一個(gè)解決,形成一個(gè)鞏固。
復(fù)習(xí)中要倡導(dǎo)務(wù)實(shí)精神,重視規(guī)范化、格式化,培養(yǎng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏尾灰?guī)范的回答都可能導(dǎo)致失分。
1。因?yàn)槲易钊醯目颇渴钦Z(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文枯燥不生動(dòng)。業(yè)余時(shí)間多讀一些課外書(shū),每天背1 ~ 2個(gè)好詞好句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)得分在40分以上。
2。在老師講解前提前做好教學(xué)大綱和整個(gè)產(chǎn)品的題目,前天晚上認(rèn)真準(zhǔn)備。多做深一點(diǎn)、精一點(diǎn)的題,拓寬思路。
3。每天堅(jiān)持閱讀外語(yǔ)作品,培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。認(rèn)真背好教學(xué)大綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞失分。仔細(xì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)整個(gè)產(chǎn)品的重點(diǎn)和附錄,掌握語(yǔ)法和句型。注意學(xué)習(xí)和使用。
4。根據(jù)教學(xué)大綱,認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在接下來(lái)的一個(gè)月內(nèi)循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記住老師總結(jié)的公式和表格,用它們把知識(shí)點(diǎn)記好,關(guān)注今年的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事和中學(xué)歷史的關(guān)系。
5。根據(jù)考試大綱和整個(gè)產(chǎn)品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行循環(huán)背誦。因?yàn)榻衲曛锌颊巫兊梅浅;钴S,我們不應(yīng)該死記硬背,要認(rèn)真參考其他城市中考的試題。
以上學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真執(zhí)行,成功在于行動(dòng)。一段時(shí)間后,要認(rèn)真分析和檢查目前的情況和制定的計(jì)劃。我要確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)才能激勵(lì)人奮進(jìn)。相反,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是對(duì)時(shí)間的極大浪費(fèi)。所以,我的目標(biāo)是班級(jí)前25名。
首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)中不可忽視的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。老師不理解他們說(shuō)的話(huà),但他們總是出錯(cuò),他們總是對(duì)死記硬背能學(xué)到的東西感到不耐煩。所以,在這方面,希望自己在新的學(xué)期里能夠更加認(rèn)真耐心地對(duì)待學(xué)習(xí)。要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付諸東流。所以新學(xué)期,我最需要學(xué)習(xí)的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,抓住每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間。
“邊學(xué)邊學(xué)”對(duì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)很重要。盡量找時(shí)間復(fù)習(xí)舊知識(shí)。遇到自己解決不了的問(wèn)題,要及時(shí)虛心請(qǐng)教同學(xué)老師。你不能“假裝理解”,更不能“假裝理解”,那是自欺欺人。這些都是學(xué)習(xí)計(jì)劃最基本的要求,但要完全實(shí)現(xiàn)并不容易。我只需要努力+刻苦,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn)提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,努力奮進(jìn)到最高水平,創(chuàng)造屬于自己的初中四年??鞓?lè)的學(xué)習(xí)也能取得輝煌的成績(jī),自信和微笑,這將打開(kāi)我通往更光明的知識(shí)庫(kù)的大門(mén)…
時(shí)間就像無(wú)情的流水,流走了我小學(xué)的五年。轉(zhuǎn)眼,寒假將成為過(guò)去,新學(xué)期即將到來(lái)。仔細(xì)想想,這五年你都做了些什么?但是,什么也記不清了。這是真的嗎?流向母校的是一片空白的記憶?不,我希望在我小學(xué)生活的最后六個(gè)月里,我能腳踏實(shí)地地做好每一件事。在這半年里,我一定要珍惜每一秒,盡量不讓自己有虛度的時(shí)刻。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃
再過(guò)一個(gè)星期就要開(kāi)學(xué)了,也就是說(shuō)要進(jìn)入下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)了,過(guò)年過(guò)美了,玩也玩夠了,我想應(yīng)該收收心了,把下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)劃一下,給下個(gè)學(xué)期做一個(gè)合理的安排。我想了幾天,最后和媽媽達(dá)成一致,學(xué)習(xí)計(jì)劃就出爐了,那么我就給大家透露一下吧!嘻嘻!
第一條:上課要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,把課堂上聽(tīng)不懂的問(wèn)題做一個(gè)記錄,下課以后抽時(shí)間去問(wèn)老師,直到搞懂為止,不可放過(guò)一個(gè)難題,做到不恥下問(wèn)。
第二條:上課積極回答老師提出的問(wèn)題,真的不懂的就聽(tīng)別的同學(xué)怎么回答的,一定要搞懂。
第三條:做作業(yè)時(shí),不管是哪科的作業(yè),字跡都要寫(xiě)的端正清楚,切不可為了趕作業(yè)把字寫(xiě)的馬虎潦草,寫(xiě)完一定要認(rèn)真檢查一遍,做到準(zhǔn)確無(wú)誤。
第四條:每天放學(xué)后(媽媽上班,我是每天下午步行回家)走在回家的路上可以回想一下當(dāng)天上課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,加深記憶。做家庭作業(yè)時(shí),要抓緊(平時(shí)可是有點(diǎn)磨時(shí)間)做完老師布置的家庭作業(yè),然后就預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的學(xué)科內(nèi)容,不懂的劃出來(lái),老師講的時(shí)候仔細(xì)認(rèn)真的聽(tīng)。
第五條:每天每科做幾道課外習(xí)題(作業(yè)多的時(shí)候除外)把學(xué)過(guò)的知識(shí)一定要消化透,過(guò)目不忘。
好了,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃就先訂這幾條吧!媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這幾條做好就說(shuō)明寶貝是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,學(xué)習(xí)上肯定很明顯地大大進(jìn)步,那也就說(shuō)明這學(xué)習(xí)計(jì)劃制訂的很合格化,很成功,希望樂(lè)樂(lè)不要辜負(fù)媽媽的期望哦!”我把媽媽的原話(huà)一字不漏的寫(xiě)出來(lái),希望各位同學(xué)和朋友們,看我的行動(dòng)吧!再也不讓媽媽為我的學(xué)習(xí)操心了,加油吧!
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:
1、每天6:10起床。打開(kāi)收音機(jī)邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和周?chē)瑢W(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。
4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每天中午背3-5首古詩(shī)。同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!
5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決。
6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。
7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。
8、到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
學(xué)習(xí)方式:
對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。 教課書(shū)上的古詩(shī)\文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫(xiě)。生詞表上的單詞要會(huì)寫(xiě)。 這是前面基礎(chǔ)的10分。 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了。。。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話(huà)練下字去。平時(shí)要多讀好文章\好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。
數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話(huà),自己多做一點(diǎn)題吧!一定記?。菏炷苌桑∵@一點(diǎn)致關(guān)重要?。?!去年中考我考了117,也是粗心。。。所以對(duì)于理科,做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒(méi)有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn):切忌驕。
英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講,語(yǔ)法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)\多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志\電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴(lài)與課外培養(yǎng)。
物理是一門(mén)理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀(guān)察一下周?chē)奈锢憩F(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。物理的公式\定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀(guān)察,并且要親自動(dòng)手做一做,學(xué)習(xí)效率。
政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開(kāi)卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬(wàn)變不離其中??荚囍皩?duì)教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給。。。。答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。
生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試。但是對(duì)教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。
歷史對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物\時(shí)間\地點(diǎn)\過(guò)程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好。。。歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì)怕考試。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
明天就要開(kāi)學(xué)了,我就要是三年級(jí)的學(xué)生了,我非常興奮。我給自己制定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)方面
1、老師布置的功課要按時(shí)完成。
2、每門(mén)作業(yè)的考試成績(jī)都要在98分以上
3、仔細(xì)、當(dāng)真的聽(tīng)老師講課
4、老師上課提問(wèn)時(shí),要積極、斗膽勇敢的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯(cuò)了,老師也不會(huì)怪你。
5、學(xué)習(xí)新課的時(shí)候,要做到課前預(yù)習(xí),課后溫習(xí)。
二、紀(jì)律方面
1、上課坐端正
2、上課不開(kāi)小差,不說(shuō)話(huà),不打鬧
3、老師在講課時(shí),不要亂發(fā)言
三、讀書(shū)方面
1、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū)
2、天天寫(xiě)日記、爭(zhēng)取多寫(xiě)博文
四、其他方面
跟同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。體育方面:我天天要爭(zhēng)取鍛煉半個(gè)小時(shí),在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。
新學(xué)期新的我,我會(huì)按照新計(jì)劃執(zhí)行,我相信三年級(jí)會(huì)有一個(gè)嶄新的我展現(xiàn)在大家眼前。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
新學(xué)期終于姍姍來(lái)遲,我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知,這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,我們應(yīng):
首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來(lái),把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始,相信自己始終能成功。
其次,要把握好課內(nèi)40分鐘,上課積極活躍,認(rèn)真聽(tīng)講。即使
你預(yù)習(xí)的再好,也總有不足的地方,當(dāng)然,預(yù)習(xí)也是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但課內(nèi)的40分鐘決不能放過(guò)。只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí)也是很關(guān)鍵的,讓知識(shí)像放電影一樣,在腦海里呈現(xiàn),又加深印象。
再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識(shí)面,掌握有關(guān)知識(shí),閱讀各種名著,也有助于寫(xiě)作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。
最后,要常常為自己定目標(biāo),從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅(jiān)持到底。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備?,F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時(shí),以后就不會(huì)辛苦一世。這就是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我不會(huì)做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,我會(huì)為自己的理想而努力,拼搏。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
快樂(lè)的假期轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,我已經(jīng)到了初二了,我們要用什么來(lái)迎接這布滿(mǎn)但愿,布滿(mǎn)理想的新的一學(xué)期呢?理所當(dāng)然是一個(gè)好的學(xué)習(xí)立場(chǎng)和令人滿(mǎn)意的學(xué)習(xí)成績(jī)。良好的開(kāi)端預(yù)示著成功。
在新學(xué)期里,我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)立場(chǎng),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定一個(gè)公道的,嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點(diǎn):
一、上課時(shí)要當(dāng)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
二、回家后,要當(dāng)真完成老師布置的各項(xiàng)功課,做到筆跡工整。
三、當(dāng)真做好預(yù)習(xí)和溫習(xí),預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào)。
四、根據(jù)不同的學(xué)科的特點(diǎn),制定出不同的計(jì)劃。
1、純熟地把握語(yǔ)文課本上的知識(shí)。
2、進(jìn)步自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,天天學(xué)了在課堂上學(xué)了哪些知識(shí)后,回家再做一篇數(shù)學(xué)題。
3、進(jìn)步自己英語(yǔ)聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)的能力,天天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶半小時(shí)。
4、天天堅(jiān)持描摹字帖一頁(yè),讓自己練成一手好字。
5、積累一些好詞佳句,把它記實(shí)下來(lái),以便進(jìn)步自己的寫(xiě)作水平。以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去實(shí)施,我想通過(guò)我的努力,一定能夠取得更好的成績(jī)。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
一、例行工作
1.上課、會(huì)議等考勤
11月至12月,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé):
“信息技術(shù)文化節(jié)”活動(dòng)的考勤簽到工作。
配合體育部舉辦“冬季越野賽”并負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)成員和各班委的簽到工作。
獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放儀式的點(diǎn)名簽到工作。
十一月為我校校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)月,我們要加強(qiáng)對(duì)上課考勤的抽查工作,嚴(yán)抓本院考勤情況塑造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
注意事項(xiàng):
確保每位同學(xué)為實(shí)名簽到,避免代簽情況的發(fā)生。對(duì)曠課學(xué)生其曠課的原因調(diào)查落實(shí)到位。
2.各類(lèi)通知、證件的發(fā)放,信息核對(duì)等
10月:
負(fù)責(zé)英語(yǔ)證書(shū)、普通話(huà)考試等級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)四六級(jí)考試成績(jī)單的發(fā)放。
11月:
“計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”報(bào)名信息核對(duì)以及考試費(fèi)用的收取。
13屆新生照片的領(lǐng)取和發(fā)放。
“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”名單的統(tǒng)計(jì)及相關(guān)信息的通知。
“計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”承諾書(shū)的發(fā)放及收取。
“大學(xué)生活指南”考試名單的統(tǒng)計(jì)。
12月:
“網(wǎng)上評(píng)教”信息的通知及班級(jí)考試科目信息的通知。
獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放儀式相關(guān)信息的通知。
“學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)”點(diǎn)名簽到及結(jié)果統(tǒng)計(jì)。
注意事項(xiàng):
將通知告知與班委,并讓其通知到每位學(xué)生;證書(shū)準(zhǔn)確無(wú)誤發(fā)放到位,注意保管,謹(jǐn)防丟失。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
1、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
新學(xué)期將至,新生將融入我校大家庭,通過(guò)舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)大二大三同學(xué)就學(xué)習(xí)生活各方面與大一新生交流探討,使大一新生們更好地適應(yīng)大學(xué)生活、更快地融入大學(xué)生活。
2、舉辦就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)與考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
面對(duì)就業(yè)的壓力、殘酷的竟?fàn)?,怎樣才能順利通過(guò)面試成功找到合適的工作,特舉辦就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。為鼓勵(lì)大家早為考研做準(zhǔn)備,以順利考取研究生,了解自己是否適合考研,特舉辦了考研交流會(huì)。這兩個(gè)活動(dòng)以交流會(huì)形式舉辦,主要由成功人士結(jié)合自身經(jīng)歷交流思想,傳授經(jīng)驗(yàn),為大家指點(diǎn)迷津,由于受金融危機(jī)的影響,當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)不容樂(lè)觀(guān),因此舉辦好這兩交流會(huì)就顯得尤其重要。
3、舉辦知識(shí)競(jìng)賽
知識(shí)競(jìng)賽是培養(yǎng)學(xué)生人文精神、科學(xué)思想的動(dòng)力,舉辦知識(shí)競(jìng)賽不僅能濃郁我校的文化氛圍,也為處于迷茫中的學(xué)生指明了方向。
4、開(kāi)展新書(shū)宣傳活動(dòng)和讀書(shū)交流會(huì)
每一兩個(gè)月進(jìn)行一次活動(dòng),介紹當(dāng)時(shí)炙手可熱的新書(shū),培養(yǎng)大家讀書(shū)的興趣。并發(fā)動(dòng)同學(xué)們聚集在一起交流讀書(shū)所獲得的心得,交換彼此的思想。
5、舉辦電影配音大賽
第一屆外文電影配音大賽的圓滿(mǎn)舉行象征著學(xué)習(xí)部的一個(gè)新的里程碑的開(kāi)始,展示了學(xué)習(xí)部新的氣象!為了繼續(xù)豐富校園文化生活,給予廣大同學(xué)展示自己的機(jī)會(huì),同時(shí)使得學(xué)習(xí)部每一個(gè)成員都得到充分地鍛煉,我們決定繼續(xù)舉辦外文電影配音大賽。
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學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文
經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?以下是由小編為你整理的《學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文》,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一眨眼,愉快的寒假就過(guò)去了,迎來(lái)了一至六年級(jí)中最最緊張的六年級(jí)下冊(cè),也迎來(lái)了小升初考試。
六年級(jí)上冊(cè)的我期末考試沒(méi)有發(fā)揮正常,導(dǎo)致數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,我要加油、努把力,爭(zhēng)取這次小升初考上一座好學(xué)校
我要努力做到以下幾點(diǎn):
1、在語(yǔ)文方面我要用心,上課不要分心,不然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
2、在數(shù)學(xué)方面一定要努把力!我的弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué),下課有時(shí)間的話(huà)就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。
3、在英語(yǔ)方面,雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),但我不能驕傲,因?yàn)槲疫€要加油,努把力,爭(zhēng)取考上美國(guó)的大學(xué),讓爸爸媽媽高興。因?yàn)榘职肿钕胱屛铱忌弦凰鈬?guó)大學(xué),讓我們一家出一位上了大學(xué)的人,也好讓我們家遷居到外國(guó)。
4、我要加強(qiáng)體育方面,因?yàn)樾侣剤?bào)道,高考最最重要的就是體育了,如果不加強(qiáng)體育鍛煉的話(huà),你等到高考之后就會(huì)后悔的。
5、在寢室里,要聽(tīng)朱老師的話(huà),不能再像六年級(jí)上冊(cè)一樣惹她生氣了。
最后,在這個(gè)學(xué)期里,一定要給每一個(gè)老師一個(gè)完美的印象!
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
非常高興能夠來(lái)到電大繼續(xù)學(xué)習(xí),這是我夢(mèng)的另一個(gè)起點(diǎn),我希望經(jīng)過(guò)電大這三年的學(xué)習(xí),可以使我從各方面得到成長(zhǎng),下面我就為我這學(xué)期制定一個(gè)具體的計(jì)劃。
一、多方學(xué)習(xí)
1.爭(zhēng)取次次參加電大每門(mén)的課堂上課
2.閱讀課本與理解消化的自學(xué)
3.用電腦在各級(jí)電大在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)上自學(xué)
二、按時(shí)完成作業(yè)
1.按時(shí)完成上級(jí)電大布置的本專(zhuān)業(yè)各門(mén)功課的作業(yè)
2.按時(shí)完成每門(mén)課堂上老師布置的作業(yè)
3.按時(shí)完成自定義的訓(xùn)練作業(yè)
其次,認(rèn)真對(duì)待每次上課,盡可能每次開(kāi)課都到。在認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí),做好相關(guān)筆記。如發(fā)生因工作原因不能參加學(xué)習(xí)的情況,主動(dòng)向同學(xué)借錄筆記,針對(duì)面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作;。在面授課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽(tīng)課質(zhì)量。
再次,合理分配時(shí)間,保證每周自學(xué)學(xué)時(shí)不少于10個(gè)小時(shí),每天保證一小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,我們要把書(shū)本上的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力;做好課后復(fù)習(xí),明確復(fù)習(xí)目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。 最后,積極參加分組學(xué)習(xí),多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,互相幫助、相互提高。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要主動(dòng)積極與大家交流,提高學(xué)習(xí)效率。
以上為個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)我今年的學(xué)習(xí)有
幫助,可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過(guò)。當(dāng)然在學(xué)習(xí)過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)一些這樣、哪樣的變化,自己要堅(jiān)定學(xué)習(xí)決心,靈活開(kāi)展學(xué)習(xí),隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,更好的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
20xx年10月26日
張博 (11秋會(huì)計(jì)本)
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
根據(jù)學(xué)校工作安排,我擔(dān)任初三年級(jí)數(shù)學(xué),本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:
一、教學(xué)思想:
教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀(guān)念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,逐步學(xué)會(huì)觀(guān)察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類(lèi)比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐又反過(guò)來(lái)作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
二、學(xué)生基本情況分析:
總體來(lái)看,成績(jī)只能算一般。在學(xué)生所學(xué)知識(shí)的掌握程度上,整個(gè)年級(jí)已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)兩極分化了,對(duì)優(yōu)生來(lái)說(shuō),能夠透徹理解知識(shí),知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚,對(duì)后進(jìn)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)還不能有效的掌握,成績(jī)較差,學(xué)生仍然缺少大量的推理題訓(xùn)練,推理的思考方法與寫(xiě)法上均存在著一定的困難,對(duì)幾何有畏難情緒,相關(guān)知識(shí)學(xué)得不很透徹。在學(xué)習(xí)能力上,學(xué)生課外主動(dòng)獲取知識(shí)的能力較差,為減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)與課業(yè)負(fù)擔(dān),不提倡學(xué)生買(mǎi)教輔參考書(shū),學(xué)生自主拓展知識(shí)面,向深處學(xué)習(xí)知識(shí)的能力沒(méi)有得到培養(yǎng)。在以后的教學(xué)中,對(duì)有條件的孩子應(yīng)鼓勵(lì)他們買(mǎi)課外參考書(shū),不一定是教輔參考書(shū),有趣的課外數(shù)學(xué)讀物更好,培養(yǎng)學(xué)生課外主動(dòng)獲取知識(shí)的能力。學(xué)生的邏輯推理、邏輯思維能力,計(jì)算能力需要得到加強(qiáng),以提升學(xué)生的整體成績(jī),應(yīng)在合適的時(shí)候補(bǔ)充課外知識(shí),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提升學(xué)生素質(zhì);在學(xué)習(xí)態(tài)度上,絕大部分學(xué)生上課能全神貫注,積極的投入到學(xué)習(xí)中去,少數(shù)幾個(gè)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)處于一種放棄的心態(tài),課堂作業(yè),大部分學(xué)生能認(rèn)真完成,少數(shù)學(xué)生需要教師督促,這一少數(shù)學(xué)生也成為老師的重點(diǎn)牽掛對(duì)象,課堂家庭作業(yè),學(xué)生完成的質(zhì)量要打折扣;學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還不理想,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,進(jìn)行總結(jié)的習(xí)慣,自習(xí)課專(zhuān)心致至學(xué)習(xí)的習(xí)慣,主動(dòng)糾正(考試、作業(yè)后)錯(cuò)誤的習(xí)慣,比較多的學(xué)生不具有,需要教師的督促才能做,陶行知說(shuō):教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,這是本期教學(xué)中重點(diǎn)予以關(guān)注的。
三、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共五章:
第22章:二次根式;第23章:一元二次方程;第24章:中心對(duì)稱(chēng);第25章:圓;第26章:隨機(jī)事件的概率。
四、在教學(xué)過(guò)程中抓住以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真研究教材及考綱,明確教學(xué)目標(biāo),抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識(shí)的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的師生互動(dòng)的細(xì)節(jié)。
(2)抓住課堂45分鐘。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃,備課統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),進(jìn)行教學(xué),精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的每一個(gè)環(huán)節(jié),爭(zhēng)取每節(jié)課達(dá)到教學(xué)目標(biāo),突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),增大課堂容量組織學(xué)生人人參與課堂活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,及時(shí)反饋信息提高課堂效益。
(3)課后反饋。精選適當(dāng)?shù)木毩?xí)題、測(cè)試卷,及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給學(xué)生面對(duì)面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通,不留一個(gè)疑難點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)有所獲。
五、不斷鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力及水平:
積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),看書(shū)、看報(bào),參加學(xué)校組織的培訓(xùn),使之更好的為基礎(chǔ)教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力使教學(xué)更務(wù)實(shí),方法更靈活,手段更先進(jìn)。
六、提高質(zhì)量的措施:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo),掌握教材。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n,爭(zhēng)取充分掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。
3.認(rèn)真上好每一堂課。
4.落實(shí)每一堂課后輔助,查漏補(bǔ)缺。
5.積極與其它老師溝通,加強(qiáng)教研教改,提高教學(xué)水平。
6.經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生良好的合理化建議。
7.以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。
8.深化兩極生的訓(xùn)導(dǎo)。
七、周教學(xué)進(jìn)度安排:
周次章節(jié)教學(xué)內(nèi)容
2—3周第22章二次根式二次根式的概念和基本性質(zhì),二次根式的化簡(jiǎn)及二次根式的運(yùn)算。
4—5周第23章一元二次方程一元二次方程的基本概念及其解法,一元二次方程在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用——實(shí)踐與探索。
6周?chē)?guó)慶假
7周第23章一元二次方程
8—10周第24章,中心對(duì)稱(chēng)
11周期中檢測(cè)查漏補(bǔ)缺,檢查激勵(lì)
12—14周第25章圓
15—17周第26章隨機(jī)事件的概率概率的概念及通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行概率的預(yù)測(cè)。
18—19周總復(fù)習(xí)全面復(fù)習(xí)、鞏固全冊(cè)知識(shí)
20—21周綜合訓(xùn)練提高綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力
22周期末考試檢測(cè)師生的教與學(xué)
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地新學(xué)期學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,我特此制定一份新學(xué)期學(xué)習(xí)日常計(jì)劃。
一:主要目標(biāo)
爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正新學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做新學(xué)期學(xué)習(xí)日常計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。
二:具體安排
1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3. 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4. 堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。
5. 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6. 每個(gè)月進(jìn)行一次新學(xué)期學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了新學(xué)期學(xué)習(xí)日常計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7. 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8. 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9. 多新學(xué)期學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國(guó)古文化典籍。
10. 爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)是要靠自己自覺(jué)的,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成好的新學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此日常計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
首先,請(qǐng)你做到,相信自己!李白說(shuō):“天生我材必有用”。請(qǐng)你相信,你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的,你有你的特長(zhǎng),你有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。所以當(dāng)你面對(duì)任何學(xué)習(xí)上的困難時(shí),請(qǐng)先不要害怕、退縮,給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),讓自己去嘗試,去為之努力!快樂(lè)來(lái)自相信自己,超越自己!
第二,請(qǐng)你做到,對(duì)自己負(fù)責(zé)!作為一個(gè)小學(xué)生,我們有自己的行為規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范,我們有自己的道德要求,請(qǐng)你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長(zhǎng)輩”成為你的生活習(xí)慣,讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了對(duì)自己負(fù)責(zé)這五個(gè)字的時(shí)候,你一定會(huì)感受到格外的輕松!
第三,請(qǐng)你做到,與人合作!在班級(jí)中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書(shū)、做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng),我們都需要學(xué)會(huì)與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,通情達(dá)理,就—定會(huì)在合作的過(guò)程中收獲知識(shí),提高能力,感受到共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)!
另外,告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè)的小秘訣,那就是,常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo),讓自己做自己的老師,對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時(shí)的評(píng)價(jià)。比如,在做作業(yè)之前,先定個(gè)目標(biāo):這次作業(yè)我要拿滿(mǎn)分!相信,對(duì)自己負(fù)責(zé)的你一定會(huì)為此努力,認(rèn)真地去完成作業(yè),也相信,你的付出一定會(huì)幫你達(dá)成這個(gè)小小的目標(biāo)!所以,建議大家,從今天開(kāi)始,學(xué)會(huì)給自己制定小目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你很近,快樂(lè)就在你身邊!
最后,我要強(qiáng)調(diào)的是快樂(lè)是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,快樂(lè)離不開(kāi)你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)期里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生,讓我們的班級(jí)充滿(mǎn)快樂(lè)因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們?cè)诳鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)!
看完出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編給你們整理的文章內(nèi)容之后,你們有何感想呢?其實(shí)孩子就應(yīng)該從小學(xué)就給自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,那樣學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)有目標(biāo)。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
暑假即將結(jié)束,新的學(xué)期就要到來(lái)。相信同學(xué)們都還沉浸在暑假的美好回憶里,想著暑假里的各種趣事,我也相信一定有一部分同學(xué)還在拼命地趕著暑假作業(yè)……
新學(xué)期就應(yīng)該有一個(gè)新氣象,所以我給自己制定了一份開(kāi)學(xué)計(jì)劃書(shū),我希望可以通過(guò)這份計(jì)劃書(shū)好好約束我自己,在新的學(xué)期可以有一個(gè)好的開(kāi)始。下面是我計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容:
1、每天堅(jiān)持鍛煉身體。
2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛(ài)吃青菜等)改正過(guò)來(lái),并且保護(hù)好視力,不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識(shí),把自己的作文水平提高一下。
4、將自己的字練得漂亮點(diǎn),不能寫(xiě)的龍飛鳳舞了,因?yàn)閷?xiě)作文很重要的就是要字寫(xiě)得好看一點(diǎn)。
5、每天晚上都要去一趟新華書(shū)店,閱讀那里的書(shū)籍,補(bǔ)充自己的知識(shí)量。
6、每看完一本書(shū)都要寫(xiě)出讀后感,讀后感的內(nèi)容要充實(shí)、豐富,不能應(yīng)付。
7、爭(zhēng)取讀一些世界名著,這學(xué)期我爭(zhēng)取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動(dòng)》、《天龍八部》等這幾本書(shū)。
相信這份計(jì)劃書(shū)可以幫助我更好地學(xué)習(xí),計(jì)劃定出來(lái)了,接下來(lái)就要好好去實(shí)施了。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
進(jìn)入大學(xué)以后,一切都顯得很新奇。不論是上課的'方式還是大學(xué)的環(huán)境,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新的,新奇的。入學(xué)也有近三個(gè)月了??偟膩?lái)說(shuō),這三個(gè)月我過(guò)得很開(kāi)心,同時(shí),我也學(xué)到了高中時(shí)沒(méi)有學(xué)到的內(nèi)容,例如,人際的交往,為人處世等等。讓我受益匪淺。同時(shí),我也交到了好多新朋友,他們來(lái)自各個(gè)地方,有著不同的性格和習(xí)慣,但是我們相處的非常融洽。
但是,大學(xué)也是自我提高,自我成長(zhǎng)的階段。所以,也要把自己的學(xué)業(yè)搞好,豐富自己的課外知識(shí)和自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)。下面,我介紹一下我的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
努力學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為我自己的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。我要制定學(xué)習(xí)課程表,讓自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間更加清晰和充分。上午要用一定的時(shí)間背英語(yǔ),課上認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記。不遲到,不逃課。在課下亦要抽出時(shí)間復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。努力通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)的各種認(rèn)證考試。一句話(huà),多拿證,為自己以后找工作打下基礎(chǔ)。
專(zhuān)業(yè)知識(shí)很重要,課外知識(shí)也很重要。因此,大學(xué)期間,也要充分利用大學(xué)的豐富資源。經(jīng)常去圖書(shū)館,閱覽各個(gè)方面的書(shū)籍,補(bǔ)充自己的課外知識(shí),開(kāi)闊自己的視野。關(guān)注國(guó)家大事和熱點(diǎn)新聞,充實(shí)自己,讓自己不和社會(huì)脫節(jié)。一句話(huà),提升自己的境界,充實(shí)自己。
還有,在這些基礎(chǔ)上,也要積極的參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),例如,班級(jí)干部的競(jìng)選,學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,校外愛(ài)心活動(dòng)等。與此同時(shí),也要積極的和別人溝通,和別人交往。認(rèn)清自己的不足,努力積極的補(bǔ)充自己,完善自己。讓自己成為一位合格的大學(xué)生,一位優(yōu)秀的未來(lái)職場(chǎng)人員。未來(lái)我們自己把握,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷地補(bǔ)充自己的不足,才能是自己成長(zhǎng),才能認(rèn)為自己的大學(xué)生活沒(méi)有虛度。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
今天是星期五,是個(gè)好天氣。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,我卻還沒(méi)有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。后面還有漫長(zhǎng)的4個(gè)月的學(xué)習(xí),要是沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,成績(jī)準(zhǔn)要往下滑可是我連怎么去做都不清楚,這可怎么辦呀!無(wú)奈之下,我只好去找媽媽。媽媽給我提了些內(nèi)容,我急忙寫(xiě)在紙上:
20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、要做作業(yè)、練琴;
2、要聽(tīng)講;
3、要讀書(shū)。
制定了這些,我急忙拿去給媽媽看。媽媽看到我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,笑起來(lái),說(shuō):“你怎么這么糊涂呢?這也算學(xué)習(xí)計(jì)劃?我的老天,就你這幾個(gè)字,能把你的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中的所有事搞的面面俱到?來(lái)來(lái)來(lái),我教你,這一條應(yīng)該這樣改……”
我按媽媽說(shuō)的,很快把計(jì)劃搞好了:
20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、每天做作業(yè),并練琴;
2、每天認(rèn)真聽(tīng)講;
3、度讀作文書(shū),課外書(shū)。
我畢恭畢敬的把這“完美”的計(jì)劃“呈”與“皇后娘娘”——媽媽查看。
“哎呀!你怎么能這樣寫(xiě)?寫(xiě)這么少!快點(diǎn),再去修改!快點(diǎn)去啦!”“行啦,別在這兒杵著,我教你總行了吧!”
經(jīng)過(guò)媽媽耐心的幫助,我終于制定出了一份自認(rèn)為還不錯(cuò)的計(jì)劃:
20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、每天按時(shí)做作業(yè),錯(cuò)一個(gè)字要改三遍;
2、每天認(rèn)真練琴,不偷懶;
3、每天上課認(rèn)真聽(tīng)講;
4、上課時(shí)盡量積極舉手發(fā)言;
5、每天多讀書(shū),最好是名著,自覺(jué)抵制“黑色”書(shū)籍;
6、考試時(shí)做到細(xì)心、靜心、平常心;
7、考試成績(jī)必須符合自己能力。
這回的計(jì)劃,媽媽總算是同意我執(zhí)行了。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
光陰似箭,日月如梭,愉快、幸福的四年級(jí)就這樣過(guò)去了。
新的學(xué)期就要到了,我希望在這個(gè)全新的學(xué)期里變成不一樣的我。新學(xué)期里,我要改正寫(xiě)字馬虎這個(gè)壞習(xí)慣,以后我要把字寫(xiě)得漂漂亮亮、端端正正。我還要專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,在課堂上發(fā)現(xiàn)如果有同學(xué)在竊竊私語(yǔ),及時(shí)提醒。在家里做作業(yè)的時(shí)候,我不要拖拉,不用爸爸、媽媽催促。要迅速完成作業(yè),并保證質(zhì)量好,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。課余時(shí)間,我要多看課外書(shū),養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,這樣才能寫(xiě)好作文,才能學(xué)到更多的知識(shí),才能富有想象力。五年級(jí),我要爭(zhēng)取考到A,比上一個(gè)學(xué)期成績(jī)進(jìn)步,做一名“三好學(xué)生”。俗話(huà)說(shuō)得好“自己的事情自己做”,我還要改進(jìn)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,不依賴(lài)父母,勤快地幫父母做力所能及的家務(wù)。學(xué)習(xí)自理能力,自己照顧自己,不讓爸、媽操心。尊敬長(zhǎng)輩是最應(yīng)該的,我可以幫奶奶端茶倒水、捶捶背,幫爸爸媽媽煮飯、打掃衛(wèi)生。最后,我還要多參加體育鍛煉,把身體練得強(qiáng)壯結(jié)實(shí)。
“少壯不努力,老大徒傷悲”。五年級(jí)的我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和爸爸媽媽對(duì)我的期望。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
終于迎來(lái)了忙碌的初三,可能還會(huì)沉浸在輕松、愜意的暑假,但一開(kāi)學(xué)就讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實(shí)壓得我們喘不過(guò)氣。
轉(zhuǎn)眼回望過(guò)去的兩年,都這樣毫無(wú)意義的過(guò)了,不努力的我也后悔莫及。目標(biāo),是我從未擁有過(guò)的,說(shuō)到這個(gè)代名詞,讓我想起暑假里學(xué)吉他的事。
暑假里一心血來(lái)潮,就讓爸媽買(mǎi)了吉他,報(bào)了培訓(xùn)班。開(kāi)始還興致勃勃的上著,因?yàn)楫吘挂彩且郧暗膼?ài)好,而且會(huì)一門(mén)樂(lè)器也挺好??墒呛镁安婚L(zhǎng),漸漸的,我也就不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時(shí)也不用心,結(jié)果混著混著暑假就這么晃過(guò)去了。一開(kāi)學(xué)就后悔了,為什么不用心一點(diǎn),為什么就不努力,想再去學(xué)習(xí)不可能了,初三的學(xué)業(yè)本來(lái)就繁重,哪還有這么多閑工夫瞎揮霍。其實(shí)學(xué)習(xí)無(wú)非也就這樣,當(dāng)初你不努力,不堅(jiān)定,快死了你還想再掙扎幾下,對(duì)不起,沒(méi)時(shí)間了?,F(xiàn)在,就現(xiàn)在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關(guān)鍵在于自己。
這學(xué)期我把我偶像當(dāng)做我的動(dòng)力,可能別人會(huì)認(rèn)為這很荒謬,但是,別不行新,因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)力讓我真的改變很多。我跟他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀(jì)不大的人,跟我們差不多大就遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)獨(dú)自打拼,這是要承受多大的寂寞跟痛苦,可是沒(méi)有阻礙,何來(lái)成功?他們因?yàn)榕?,因?yàn)樾拍畛晒?,我相信我可以!就像張老師這樣,她感到痛苦、無(wú)助時(shí),她會(huì)看她跟她好友一起旅行的照片,心里會(huì)很欣慰。當(dāng)我每次看到偶像時(shí),內(nèi)心跟張老師一樣,這時(shí)我只會(huì)想,挫折沒(méi)什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實(shí)現(xiàn)它!
雞蛋從外打破,是事物;從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破是成長(zhǎng),所以,這學(xué)期的目標(biāo),是要朝著我的理想,一步一步的鋪成長(zhǎng)的道路。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼三年大專(zhuān)生活已過(guò)兩年。夏日燥熱還未完全退去,知了也在樹(shù)梢無(wú)聊的吟唱,然而我卻再也不能浮躁,必須強(qiáng)忍著酷暑給我?guī)?lái)的郁悶靜心為大三的學(xué)習(xí)擬定一份計(jì)劃。我深刻的明白學(xué)習(xí)的重要性了。
自從步入大學(xué)校門(mén)的那一天我就完全放縱了自己,虛偽西似乎只是我應(yīng)付考試的'內(nèi)容,每天遲到早退,一覺(jué)睡到太陽(yáng)曬屁股。每次上課少則七八十人多則幾百人,老師也只是應(yīng)付公事似的授完課就不見(jiàn)人影而且直觀(guān)將自己的也不去看下面在玩手機(jī)的、聊天的、繡十字繡的。。。 。。。那絕大部分同學(xué)。學(xué)校檢測(cè)成績(jī)考試時(shí)往往會(huì)提前一周左右下通知,我們幾乎都是充分利用這一個(gè)周臨時(shí)抱佛腳抱著課本“狂肯”,結(jié)果就是一般不會(huì)掛科但每門(mén)課也只是剛好及格而已。更可悲的是,考試過(guò)后連“狂肯”一周學(xué)到的東西也忘得一干二凈了。
我的大學(xué)三年生活兩年是這樣度過(guò),回憶起來(lái)真是很乏味,自己完全花著父母的血汗錢(qián)浪費(fèi)青春啊。眾所周之,現(xiàn)在大學(xué)生遍地都是,況且我還只是個(gè)大專(zhuān)文憑。在當(dāng)今這個(gè)就業(yè)壓力十分嚴(yán)峻的社會(huì)大背景下不努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不努力掌握一門(mén)技術(shù)如何生存?如何養(yǎng)家糊口?縱然你臨時(shí)抱佛腳,沒(méi)門(mén)功課都及格了勉強(qiáng)三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書(shū)你也只是空有一副皮囊,其實(shí)什么都不懂,試問(wèn)那家公司、哪個(gè)企業(yè)會(huì)用這樣的人才?
雖然對(duì)自己過(guò)去哦的行為深感悔恨,但有句話(huà)叫做“如果你錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),那么請(qǐng)別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會(huì)連星星和月亮也一起錯(cuò)過(guò)”所以既然認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤亡羊補(bǔ)牢還為時(shí)未晚。我會(huì)充分利用大學(xué)剩余的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)扎實(shí)的掌握一門(mén)技術(shù)為將來(lái)成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計(jì)劃:
(1)改掉睡懶覺(jué)的惡習(xí),每天按時(shí)起床。充分利用早上的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí),多讀課文多謝多記單詞,爭(zhēng)取每天至少做四段閱讀理解,利用課件時(shí)間多練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力,平時(shí)多鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ),爭(zhēng)取今年拿到英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)。
(2)上課不再玩手機(jī)、不在繡十字繡認(rèn)真聽(tīng)專(zhuān)業(yè)課吧沒(méi)門(mén)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)學(xué)扎實(shí),爭(zhēng)取今年把去年沒(méi)有拿到的專(zhuān)業(yè)證拿到,未畢業(yè)后能找到一份好的工作而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),利用寒假島嶼專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司進(jìn)行實(shí)習(xí),鍛煉一下自己。
(3)利用周末的閑暇時(shí)間,到人力資源市場(chǎng)參加招聘會(huì),鍛煉自己的應(yīng)聘能力,還能為自己下一步的努力提供明確的奮斗目標(biāo)。
以上是我大三這一年的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我再也不想虛度光陰,我渴望成為一名合格的畢業(yè)生,學(xué)到扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能。我會(huì)努力克服一切困難,堅(jiān)持項(xiàng)計(jì)劃目標(biāo)奮進(jìn),相信我的大三生活將會(huì)過(guò)的無(wú)比充實(shí)!
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12
下學(xué)期是我們最后一個(gè)學(xué)期,為了能夠進(jìn)入到自己希望的學(xué)校,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真學(xué)習(xí),抓住每一個(gè)時(shí)間點(diǎn),不讓自己留下遺憾。
學(xué)習(xí)是需要積累更需要提高效率的,所以為了讓自己在學(xué)習(xí)中有更大的進(jìn)步,我決定對(duì)自己的工作做好相關(guān)的安排工作。
每天早上早起,背誦古詩(shī)詞,把老師教導(dǎo)的一些知識(shí)點(diǎn)多讀多記,掌握更多的技巧,一遍不行我就多記憶幾遍,直到自己能夠完全掌握為之,每個(gè)工作的具體要輸就是讓自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把時(shí)間分配好,早上時(shí)間最好能夠成為我學(xué)習(xí)和廠(chǎng)長(zhǎng)的重要工具,有利于我進(jìn)一步成長(zhǎng)。
利用早上記憶單詞和背誦課文,并且多牢記相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)加強(qiáng)工作的安排讓自己有更好的提升,每天都會(huì)牢記單詞三十個(gè),各種詞匯三十個(gè),不斷的提升和鍛煉自己的能力讓自己有更好的成長(zhǎng)和發(fā)展的空間對(duì)自己來(lái)說(shuō)這是一次非常不錯(cuò)的成長(zhǎng)。
積極詢(xún)問(wèn)老師,做好學(xué)習(xí)解答問(wèn)題,不能把在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題留下來(lái)成為以后的阻礙,所以我會(huì)把自己的學(xué)習(xí)成果做好安排,把握好學(xué)習(xí)的度,讓自己有一個(gè)全新的工作發(fā)展,讓自己有一個(gè)全新的成長(zhǎng)。
每天的學(xué)習(xí)中,把各科的課程學(xué)習(xí)好,不但在上課的時(shí)候要集中精力學(xué)習(xí)更要掌握方法,避免自己在學(xué)習(xí)中走神,同時(shí)還要做好學(xué)習(xí)和工作的筆記,不能有任何的拖延,這樣才有益于我的學(xué)習(xí),做的筆記也能夠成為以后學(xué)習(xí)些的復(fù)習(xí)工具,對(duì)以后的學(xué)習(xí)是一個(gè)額幫助。
遵守學(xué)校的安排和規(guī)章制度,不冒冒失失的去工作,有部匆忙的離開(kāi),做一個(gè)遵守學(xué)校學(xué)習(xí)的好學(xué)生,努力把每一堂課都努力學(xué)好掌握好學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會(huì)提高學(xué)習(xí)的效率,讓自己有更大的成長(zhǎng)和發(fā)展空間。
向成績(jī)優(yōu)異者學(xué)習(xí),改正自己的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極認(rèn)真的追求知識(shí),努力提高自己讓自己學(xué)的更多,掌握的更多,不浪費(fèi)時(shí)間在其他工作中,把每天學(xué)習(xí)和工作的任務(wù)都努力把控好,做好安排,讓自己學(xué)有所成。同時(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和工作建設(shè),加大對(duì)學(xué)習(xí)的投入。
在回到家中爭(zhēng)取不看動(dòng)畫(huà)片,不玩游戲,努力在家中學(xué)習(xí)和練習(xí),把一些試卷練習(xí)題在家中提前做好,掌握好學(xué)習(xí)的基本步驟掌握好自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,每天堅(jiān)持如一日,通過(guò)自己的努力和不懈奮斗找到屬于自己的人生道路軌跡在最后一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成考上自己喜歡的初中,努力去通過(guò)學(xué)習(xí)改變自己的人生,改變自己的未來(lái)。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇
俗話(huà)說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?以下是由小編為你整理的《學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇》,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
這次的中隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選過(guò)程可真是一波三折啊,不過(guò)我想說(shuō)的是,不論是誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是在為班級(jí)增光添彩;都是在為所有同學(xué)服務(wù)。
我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),為大家?guī)?lái)更好的服務(wù),與其他班干部配合積級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!
我是一顆堅(jiān)定的樹(shù),從不輕易動(dòng)搖,努力伸展枝葉,向著最高點(diǎn)努力攀爬。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蔽視?huì)熱心為班級(jí)服務(wù),積極開(kāi)展好老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
在老師的教育下,我牢記以下幾點(diǎn):在老師面前認(rèn)真做好小助手;在父母面前做個(gè)好孩子;在同學(xué)面前關(guān)心同學(xué)樂(lè)于助人的好朋友。
做為班委的一員,我會(huì)繼續(xù)牢記心中有他人,心中有集體,有顆感恩的心。
俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有最好,只有更好。我相信在老師的信任,在大隊(duì)長(zhǎng)的幫助,同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會(huì)使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾,行動(dòng)能夠證明一切,我們一定會(huì)優(yōu)秀的完成老師交給的任務(wù)。
今后我們會(huì)定期按照每月的主題來(lái)開(kāi)展一系列多彩的宣傳活動(dòng),出好每月一期的黑板報(bào),令其知識(shí)更加豐富,內(nèi)容更加精彩,更加貼近學(xué)生的生活。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
掐指一算,這已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第三天了,而我呢,連一個(gè)完整的計(jì)劃還沒(méi)有完成。俗話(huà)說(shuō)得好啊:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,如果一整個(gè)學(xué)期沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,新學(xué)期的目標(biāo)怎么才能達(dá)到呢?好,那就閑話(huà)少說(shuō),開(kāi)始制定我的新學(xué)期計(jì)劃,做新學(xué)期的主人。
要想制定一個(gè)完美、成功的計(jì)劃,就要明確目標(biāo)。我本學(xué)期的目標(biāo)是——
在學(xué)習(xí)方面,繼續(xù)保持年級(jí)第一名;在博客方面,當(dāng)上夢(mèng)寐以求的博腕!
定好了奮斗的目標(biāo),接下來(lái)就要制定新學(xué)期計(jì)劃了哦——
計(jì)劃一:每天上課認(rèn)真聽(tīng)
不曾一次地聽(tīng)老師嘮叨:“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上錯(cuò)過(guò)了一分鐘,課下花上10分鐘也彌補(bǔ)不來(lái)?!笔堑?,課下的效率當(dāng)然沒(méi)有課堂上的效率高啊。那么,如何才能不錯(cuò)過(guò)課堂上的任何一分鐘呢?答案很簡(jiǎn)單:集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講!做到這一點(diǎn),相信我們都會(huì)事半功倍的!
計(jì)劃二:每天下課積極問(wèn)
我想,大家都非常熟悉“不恥下問(wèn)”這個(gè)成語(yǔ)吧?你是否做到“不恥下問(wèn)”了呢?如果還沒(méi)有,那么,就讓我們一起努力做到吧。真正的好學(xué)生,是愛(ài)提問(wèn),愛(ài)發(fā)現(xiàn)的。遇到什么不明白的地方,就會(huì)去問(wèn)老師,直到問(wèn)個(gè)明白。如果總是遇到問(wèn)題悶在心里,誰(shuí)也不知道你是否掌握了沒(méi)有,也不知道你究竟是會(huì),還是不會(huì)。因此,學(xué)會(huì)提問(wèn)這項(xiàng)“本領(lǐng)”也是奔向成功所必備的。這個(gè)學(xué)期,就讓我們“打破沙鍋——問(wèn)到底”吧!
計(jì)劃三:家庭作業(yè)認(rèn)真寫(xiě)
不知大家是否思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:我們的作業(yè)是為誰(shuí)而寫(xiě)?為老師?為家長(zhǎng)?NONONO,你想想看呀,我們寫(xiě)作業(yè),老師不會(huì)多拿一分錢(qián)的工資,爸爸媽媽也不會(huì)多塊肉。倒是我們,多掌握了多少知識(shí),寫(xiě)作業(yè),當(dāng)然是為了自己了!有人寫(xiě)作業(yè),只是敷衍了事,甚至打起了歪主意,借好學(xué)生的作業(yè)抄。而有的人,寫(xiě)的作業(yè)那是工工整整,認(rèn)認(rèn)真真,令人賞心悅目。本學(xué)期,作業(yè)方面,我們一定要努力朝著后者發(fā)展,相信過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間,我們就會(huì)掌握更多的知識(shí),成為優(yōu)秀生中的優(yōu)秀生!
計(jì)劃四:茫茫書(shū)海盡遨游
若是問(wèn)我,這學(xué)期我想在哪里過(guò)?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,在書(shū)海中!每天讀哪怕半個(gè)小時(shí)的書(shū),我們都會(huì)長(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí)。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,少了書(shū)籍,何談進(jìn)步呢?像我這個(gè)人呀,一天不讀書(shū),就會(huì)覺(jué)得憋得慌。因此,在這個(gè)學(xué)期中,我一定要做到多讀書(shū),無(wú)論作業(yè)再多,也要抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。既開(kāi)闊了眼界,又陶冶了情操,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?
計(jì)劃五:博客世界樂(lè)交流
這個(gè)學(xué)期我為自己制定了兩條目標(biāo),其中一條就是爭(zhēng)取當(dāng)上博腕。說(shuō)起博腕啊,一定是眾多博友都?jí)裘乱郧蟮?。我也不例外呀,每?dāng)看到明星博客的昵稱(chēng)前面頂著一頂金燦燦的小皇冠,我都羨慕得不得了。這個(gè)學(xué)期,我要努力了,向博友們學(xué)習(xí),多寫(xiě)博,勤交流。文章做到“三分寫(xiě),七分改”,做到“高質(zhì)量寫(xiě)博,高效率交流”。相信過(guò)不了多久,這頂小皇冠就會(huì)花落我家的!……
以上便是我的新學(xué)期計(jì)劃,我一定會(huì)嚴(yán)格照著計(jì)劃走,請(qǐng)大家監(jiān)督我,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望。新學(xué)期,一起加油,讓我們一起做新學(xué)期的主人吧!
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!新學(xué)期又要開(kāi)始了,這讓我既高興又害怕。讓我高興的是,我又能和我熟悉的老師和同學(xué)相聚了。我害怕的是作業(yè)會(huì)越來(lái)越多,書(shū)包會(huì)越來(lái)越重。為了更好的學(xué)習(xí),我制定了新的學(xué)期計(jì)劃。
方案一:上課前,準(zhǔn)備上課用的書(shū),喝水,上廁所。歡迎來(lái)上課,爭(zhēng)取在班上最好的樣子。
方案二:上課時(shí),積極回答老師的問(wèn)題,認(rèn)真思考,盡可能舉手發(fā)言。不要講空,就算有人來(lái)跟我講空,也別理他,提醒他不要再講了。不搞小動(dòng)作,不開(kāi)小差。
計(jì)劃三:完成老師和家長(zhǎng)布置給我的每一項(xiàng)作業(yè)和任務(wù)。并成為老師的得力助手,父母的乖乖女。
方案四:改掉斤斤計(jì)較,大大咧咧的毛病,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好的提升自己。爭(zhēng)取每次都有好成績(jī),成為“三好學(xué)生”。
方案五:不打人,不說(shuō)臟話(huà),使用禮貌語(yǔ)言,對(duì)人友好,成為大家的朋友。幫助有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,提高成績(jī)。
我相信只要我按照計(jì)劃去做,我就會(huì)成功。最后,對(duì)自己說(shuō):“加油”!
暑假馬上就要結(jié)束了,我將以嶄新的精神面貌走進(jìn)初中的大門(mén)。進(jìn)入初中,一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,再加上現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,為了盡快適應(yīng)新的生活,迎頭趕上,我想作為初中學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)自己提出幾點(diǎn)要求:
第一、做好預(yù)習(xí),第二天看一下老師的課,對(duì)新課內(nèi)容有個(gè)大概的了解。把第二天老師的講課當(dāng)做復(fù)習(xí),光聽(tīng)不夠理解重點(diǎn)和難點(diǎn),做筆記。
第二,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,盡量抽時(shí)間復(fù)習(xí)老師教過(guò)的課,從而刷新舊的。只有掌握了舊知識(shí),才能為以后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。
第四,要利用周日和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)和英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,即使初中很忙,也不能失去原有的長(zhǎng)處,而自己的短處是需要不斷彌補(bǔ)的。
第五,上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,和同學(xué)交頭接耳,盡量消化老師上課講的所有知識(shí);對(duì)于疑難問(wèn)題,不要羞于提問(wèn),虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教。你不能“好像懂”,更不能“假裝懂”。
以上是我基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但要完全完成并不容易。我只有努力+努力+努力,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名,爭(zhēng)取最好的成績(jī),創(chuàng)造屬于自己的初中三年。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗 1、每時(shí)每刻口袋中都應(yīng)有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的紙條或者一本小資料,或者一篇英語(yǔ)作文,沒(méi)事的時(shí)候可以拿出來(lái)看一看,也當(dāng)是一種休閑。 2、每天晚自習(xí)下課之前可以找一道物理或數(shù)學(xué)比較麻煩的習(xí)題,在回到宿舍后躺在床上回想這道題,想這道題的解題思路,解題方法,如果想起解題思路或者方法回到教室后馬上進(jìn)行解答。 3、晚自習(xí)回到宿舍躺在床上回想今天所學(xué)知識(shí),將老師上課講的知識(shí)點(diǎn)在頭腦中屢一遍,可以加深印象,如果有某個(gè)知識(shí)點(diǎn)想不清楚或想不明白第二天早上馬上回到教室查看課本,是在弄不清楚可以問(wèn)同學(xué)或者抽空去問(wèn)老師。 4、每天在跑早操的時(shí)候可以回想在跑早操之前那段時(shí)間所背的知識(shí)。 5、學(xué)會(huì)適應(yīng)老師,而不是讓老師適應(yīng)你,上課時(shí)一定要更上老師的節(jié)奏,而且頭腦要走在老師的前面,老師說(shuō)這一步,自己應(yīng)該想到下一步應(yīng)該怎么算。
重要的學(xué)習(xí)方法
1、及時(shí)整理筆記:經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐證明整理筆記是一種比較好的學(xué)習(xí)方法,在整理筆記時(shí),要注意側(cè)重點(diǎn),用不同顏色的筆標(biāo)記,注意擴(kuò)展延伸和前后知識(shí)的聯(lián)系。
2、注意老師講的內(nèi)容,進(jìn)行前后聯(lián)系,多找解題思路和方法;對(duì)老師講的內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)思考運(yùn)用,不要死記,注重理解。
3、重視每一道題,我們所做的每一道題、每一種題型都可能出現(xiàn)在20xx年高考題當(dāng)中,所以現(xiàn)在的積累就是為了20xx年的高考。
再次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)目標(biāo)!
每時(shí)每刻都要記住自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),在目標(biāo)不堅(jiān)定的情況下,一定要反復(fù)想想自己的未來(lái),現(xiàn)在想自己的未來(lái)是一件可怕的是,總感覺(jué)自己的未來(lái)是一片黑暗,什么也看不清,現(xiàn)在就為自己的未來(lái)照亮一條明亮的道路吧,親!加油!Come on?。。?/p>
20xx年02月25日
承諾人(制定人): 崔書(shū)磊
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
計(jì)劃一:
說(shuō)來(lái)慚愧,上課好幾周了,居然連一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃都還沒(méi)有,實(shí)在慚愧,要不是三葉草工作組催著要交學(xué)習(xí)計(jì)劃,我至今都還在迷迷糊糊中過(guò)日子呢,忙?那只是一個(gè)借口而已。
下面是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、把專(zhuān)業(yè)課程學(xué)好,包括操作系統(tǒng),微機(jī)原理,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),XML,信息安全與理論(掌握一些概念性的東西和原理)和信息論與編碼。這些課程一定要學(xué)好!
2、把VC學(xué)好(包括Windows API和MFC),主要是打好基礎(chǔ),以便大三下學(xué)期能夠很好地運(yùn)用VC。
3、熟悉Linux基本操作。
4、熟悉一些簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)攻防和網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),還有木馬
5、抓緊時(shí)間,努力,奮斗!
大三一年很重要,要學(xué)的東西很多很專(zhuān)業(yè),壓力肯定也很大,要有心理準(zhǔn)備!另外,下面是我生活計(jì)劃和人生觀(guān)點(diǎn):
1、眾生平等,并不存在所謂的高低貴賤。
2、狂妄自大有救,自卑沒(méi)有救。
3、從容,無(wú)限的從容。
4、絕對(duì)不否認(rèn)自己的人生態(tài)度,原則高于一切,有些事當(dāng)作,有些事不當(dāng)作,我很平凡但是絕不平庸。
5、從教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn),記住教訓(xùn)。
6、從另外一個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題,在心情不好,情緒低落,憂(yōu)郁的時(shí)候嘗試著開(kāi)導(dǎo),安慰自己,善待自己。
7、每一次挫折之后都能夠比以前更堅(jiān)強(qiáng)。
8、生活是美好的,我很熱愛(ài)生活。
計(jì)劃二:
在本學(xué)期,我的計(jì)劃是把我的成績(jī)不好的幾門(mén)課程在這一學(xué)期能夠進(jìn)步。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè),并且把該背的都背過(guò)了,不能到最后才背,要先提早下手,這樣才會(huì)取得更好的成績(jī)。
其次是微機(jī)一級(jí)B考試,我要充分做好考前準(zhǔn)備,爭(zhēng)取考一次就過(guò)關(guān)。所以我要在以后的微機(jī)課中抓緊時(shí)間做好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取多做一些題,這樣才有把握考試過(guò)關(guān);再就是我的英語(yǔ),練習(xí)好英語(yǔ),多做英語(yǔ)pease的往年考試題,爭(zhēng)取在今天六月份能否順利考取英語(yǔ)一級(jí),并且我還要在學(xué)校的新概念英語(yǔ)班中每節(jié)課努力做好筆記,認(rèn)真聽(tīng)取老師在課堂上講的每一句話(huà),在班里的英語(yǔ)課我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,又不會(huì)的問(wèn)題下課后問(wèn)老師,這樣我想我的英語(yǔ)成績(jī)和英語(yǔ)一級(jí)考試都會(huì)順利過(guò)關(guān)。我還要多學(xué)習(xí)一些額外的英語(yǔ)知識(shí),多學(xué)一些單詞,這樣才能在以后雅思考試中考出理想的成績(jī)。
我還要在額外的課外時(shí)間里多學(xué)一些知識(shí),來(lái)充實(shí)自己的大腦,和在鋼琴方面,我希望在本學(xué)期我能向XX級(jí)發(fā)出進(jìn)攻。在課余時(shí)間多練練曲子來(lái)讓時(shí)自己充實(shí)起來(lái),而且多做一些有意義的事情,是自己的課余時(shí)間充分利用起來(lái)。
以上就是我的本學(xué)期計(jì)劃,我相信如果我能認(rèn)真遵守各項(xiàng)計(jì)劃的話(huà),拿我的愿望就一定會(huì)達(dá)成。當(dāng)然,我也會(huì)朝著自己制定的目標(biāo)而努力。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、在校計(jì)劃表
1、上課老師沒(méi)有讓討論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)悄悄話(huà),打亂課堂秩序。
2、在學(xué)校要有禮貌,見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好,放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說(shuō)再見(jiàn)。
3、下課的時(shí)候,可以在操場(chǎng)上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書(shū),不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表
寫(xiě)作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì),把字寫(xiě)得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫(xiě)錯(cuò)x個(gè)字扣一面紅旗,如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉x面紅旗的話(huà),這個(gè)星期則不能玩電腦。
三、放學(xué)后計(jì)劃表
1、中午放學(xué)后,回家讀x小時(shí)課外書(shū)。
2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
四、作息時(shí)間計(jì)劃表
1、每天晚上x(chóng)點(diǎn)開(kāi)始洗漱,x點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。
2、早上x(chóng)點(diǎn)起床,做一做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。
3、x點(diǎn)半騎自行車(chē)上學(xué)。
五、游戲時(shí)間計(jì)劃表
1、星期x——星期x不能玩電腦。
2、星期x——星期x可以玩電腦x分鐘。
六、學(xué)習(xí)成績(jī)計(jì)劃表
1、語(yǔ)文考x分以上。
2、數(shù)學(xué)考x分以上。
3、英語(yǔ)考x分以上。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學(xué)期充滿(mǎn)驚喜,見(jiàn)證奇跡吧!
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
新學(xué)期,我們有了新的目標(biāo)。如何完成好目標(biāo)固然重要,但在此之前,我們必須要有一份好計(jì)劃。
上個(gè)學(xué)期,我因?yàn)闆](méi)有按時(shí)背好書(shū)本上的主要內(nèi)容,沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績(jī)快速下降,為此,寒假期間,我好好反思了自己。
新的學(xué)期,我也有了新的計(jì)劃:
第一,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);
第二,課本上的內(nèi)容學(xué)完后,及時(shí)背誦好,不要拖拉;
第三,認(rèn)真做好課堂筆記,課后整理好,定時(shí)復(fù)習(xí);
第四,學(xué)習(xí)上有疑問(wèn),及時(shí)問(wèn)老師;
紀(jì)律方面,我也要求了自己:自習(xí)課要遵守紀(jì)律,不講話(huà),不隨便下座位;走路隊(duì)時(shí),整齊排好,不并排走;上學(xué)期間,不遲到,不早退;預(yù)備鈴響后,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備??除學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面外,衛(wèi)生方面,我也制定了要求;不隨意亂扔;擺放好座椅;認(rèn)真積極的完成每一次勞動(dòng)。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,按照計(jì)劃走好這個(gè)學(xué)期的每一步。等這個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),我會(huì)進(jìn)行反省,看看本學(xué)期沒(méi)有做到位的地方。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
又是一個(gè)新學(xué)期,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)高一一年的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算的上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話(huà)說(shuō)就是不認(rèn)真),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)的不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺(jué)的,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計(jì)劃寫(xiě)完,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話(huà),但我覺(jué)的,有一句話(huà)會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定計(jì)劃,就一定要實(shí)行。
2。也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。
新的學(xué)期又到,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
以前讀初中的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得比較輕松。因?yàn)槌踔袑W(xué)的知識(shí)都比較淺,除了偶爾對(duì)某些問(wèn)題需要深入討論之外,基本不會(huì)遇到很深的問(wèn)題。但要知道,上了高中,我們面臨的問(wèn)題不再是那么簡(jiǎn)單和具體,高中是我們?cè)谒季S上的一個(gè)飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學(xué)會(huì)從不同的角度認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題。起其根本所在就是:相對(duì)初中的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了知識(shí)和能力兩大臺(tái)階。高中的知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。
從初中階段進(jìn)入到高中階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個(gè)較高的臺(tái)階。為了順利地跨越這一臺(tái)階,要有足夠的思想準(zhǔn)備,要以新的、不同于初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好高中的課程。一個(gè)人確立自己的理想并不難,難得是有一個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個(gè)高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫(xiě)下了這份
自學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文9篇
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自學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)
自學(xué)雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著國(guó)際化程度的提高,雅思考試已經(jīng)成為了越來(lái)越多中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)的必修考試。無(wú)論是要去英美澳加等國(guó)家進(jìn)行學(xué)習(xí),還是出于職場(chǎng)發(fā)展、移民定居等原因,都需要具備一定的英語(yǔ)水平,而雅思考試成為了評(píng)估英語(yǔ)水平的重要途徑。然而,很多人卻會(huì)因?yàn)閮r(jià)格昂貴、時(shí)間雜亂等原因而無(wú)法參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)雅思,那么該如何自學(xué)雅思呢?本文將為大家提供一份自學(xué)雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助大家有效學(xué)習(xí)雅思考試。
第一階段:了解雅思考試并掌握考試技巧
在開(kāi)始正式的雅思學(xué)習(xí)之前,我們需要了解一些基本的信息。雅思考試是由英國(guó)文化協(xié)會(huì)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)和 IDP教育集團(tuán)聯(lián)合開(kāi)發(fā)的一項(xiàng)英語(yǔ)語(yǔ)言能力測(cè)試,考生需要通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四部分考試以獲得最終的成績(jī)??荚嚂r(shí)間為2小時(shí)45分鐘,分為兩種形式:計(jì)算機(jī)化考試和紙筆考試。計(jì)算機(jī)化考試的考場(chǎng)是特定的考試中心,紙筆考試可以在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行。
了解了考試形式后,我們需要掌握一些基本的考試技巧,以便能夠更好地應(yīng)對(duì)考試。常見(jiàn)的考試技巧包括:
1. 閱讀技巧: 把文章的內(nèi)容理解清楚,抓住文章的主題和重點(diǎn)。
2. 寫(xiě)作技巧: 結(jié)構(gòu)合理,邏輯清晰,語(yǔ)法正確,詞匯豐富,語(yǔ)言流暢。
3. 聽(tīng)力技巧: 注意信號(hào)詞,抓住信息,注意聽(tīng)力材料的語(yǔ)速,練習(xí)做筆記。
4. 口語(yǔ)技巧: 大聲朗讀,注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),模擬真實(shí)的考試環(huán)境。
第二階段:建立良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)
在掌握了基本的考試技巧之后,我們需要建立良好的英語(yǔ)基礎(chǔ),以便更好地應(yīng)對(duì)考試。建立良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)通常包括:
1. 認(rèn)真記詞匯:雅思考試非??粗卦~匯的掌握程度,因此我們需要通過(guò)各種途徑積累詞匯量。
2. 朗讀英文文章:能夠提高口語(yǔ)和語(yǔ)調(diào),使語(yǔ)言更加口語(yǔ)化。
3. 閱讀大量英文文章: 不僅可以增加閱讀理解的能力,同時(shí)也可以積累更多的詞匯。
4. 練習(xí)語(yǔ)法: 必須掌握英語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則,以避免常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤。
第三階段:模擬考試并查漏補(bǔ)缺
在學(xué)習(xí)雅思考試的過(guò)程中,我們需要定期進(jìn)行模擬考試練習(xí),以便更好地了解考試形式,找出自己的問(wèn)題點(diǎn),并積極地改進(jìn)。同時(shí),我們能夠根據(jù)模擬考試的結(jié)果進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步提升自己的英語(yǔ)水平。
在模擬考試的過(guò)程中,我們需要注意以下幾點(diǎn):
1. 模擬真實(shí)考試:設(shè)定時(shí)間和環(huán)境,模擬真實(shí)的考試環(huán)境。
2. 選擇題型:根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇合適的題型進(jìn)行練習(xí)。
3. 查找疑點(diǎn):記錄自己在考試中的問(wèn)題點(diǎn)和錯(cuò)誤,及時(shí)查找疑點(diǎn)。
4. 反思總結(jié):反思考試的收獲和成果,不斷總結(jié)和提升。
總之,雅思考試是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期積累和梳理的過(guò)程,希望通過(guò)本文的介紹,大家能夠建立起自己的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且在學(xué)習(xí)過(guò)程中堅(jiān)持下去,用較短的時(shí)間突破語(yǔ)言障礙,實(shí)現(xiàn)自己的出國(guó)夢(mèng)想。
自學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)
自學(xué)雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃
雅思考試作為國(guó)際通用的英語(yǔ)語(yǔ)言水平考試,深受留學(xué)生及移民申請(qǐng)者的喜愛(ài)。無(wú)論是在考試成績(jī)的綜合性還是在考試的靈活性上,都是備受認(rèn)可的優(yōu)秀考試。但是,對(duì)于許多想要參加雅思考試的人來(lái)說(shuō),如何進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)備考是一個(gè)十分重要的問(wèn)題。
在目前國(guó)內(nèi)普及的英語(yǔ)教育環(huán)境下,很少有學(xué)?;蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)能夠提供個(gè)性化、系統(tǒng)化、高質(zhì)量的雅思備考服務(wù)。因此,自學(xué)成為了許多雅思考生的備考途徑。下面,我就分享一下自學(xué)雅思的學(xué)習(xí)計(jì)劃,旨在幫助更多的雅思考生高效地、低成本地備考。
一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)習(xí)計(jì)劃是雅思備考的關(guān)鍵和基礎(chǔ),制定一份切實(shí)可行、科學(xué)合理的自學(xué)計(jì)劃至關(guān)重要。要考慮到每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況和弱點(diǎn),分階段、分科目地進(jìn)行規(guī)劃,具體可以分為聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)科目,每天制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃涵蓋各個(gè)科目每個(gè)部分的做題、模仿等活動(dòng),嚴(yán)格遵照時(shí)間表實(shí)施。
二、精選教材
開(kāi)展自學(xué)雅思準(zhǔn)備工作的關(guān)鍵之一是正確選擇適合自己的教材,包括課本、模擬試卷、習(xí)題集等等。有針對(duì)性地準(zhǔn)備教材,會(huì)讓學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲倦更容易克服。同時(shí),選擇的教材必須與學(xué)生的實(shí)際情況相符,不過(guò)分簡(jiǎn)單,也不過(guò)分復(fù)雜。
三、優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境
自學(xué)雅思就意味著自己管理時(shí)間、空間、精力等因素,把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以更容易地做到高效學(xué)習(xí)。優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境就是盡最大的努力減少學(xué)習(xí)時(shí)的干擾,使自己狀況最佳。其中,合理規(guī)劃時(shí)間,避免疲勞,是關(guān)鍵因素之一。
四、選擇適當(dāng)評(píng)分機(jī)構(gòu)
自學(xué)的考生在做題、做題目后都需要一些實(shí)際反饋,這時(shí)選擇一個(gè)靠譜的題庫(kù)和評(píng)分機(jī)構(gòu)是必要的。在選擇適當(dāng)?shù)脑u(píng)分機(jī)構(gòu)方面,考生可以采用多種途徑獲取信息,多方打聽(tīng),以確保選擇到的機(jī)構(gòu)權(quán)威可靠,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)客觀(guān)公正。
五、堅(jiān)持不懈
自學(xué)雅思需要自律,不能浮躁。一邊是知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)和強(qiáng)化,一邊是善于總結(jié)所學(xué),理解其中的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。這都需要長(zhǎng)期的執(zhí)著和耐力,對(duì)堅(jiān)持和自律的要求很高。相信自己、堅(jiān)持不懈才是獲得好成績(jī)的必備品質(zhì)。
六、多元化學(xué)習(xí)方式
學(xué)習(xí)方面的多樣性也起了不小的作用,包括在文化交流和考試應(yīng)變方面的活動(dòng)、廣泛利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源、考試須知、影視作品等。此外,考慮更多考試細(xì)節(jié),如答題技巧、怎樣更快地摸清題目意圖,也是一個(gè)備考過(guò)程中的重要組成部分。
總之,自學(xué)雅思不僅可以成為一種備考模式,更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的雙向過(guò)程。只要掌握學(xué)習(xí)計(jì)劃制定、教材選擇、學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)化、評(píng)分機(jī)構(gòu)選擇、堅(jiān)持自律、多元化學(xué)習(xí)等關(guān)鍵步驟,無(wú)需花費(fèi)大量珍貴的時(shí)間和資金,就能取得優(yōu)異的雅思成績(jī),滿(mǎn)足各種留學(xué)或移民需求。
自學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)
自學(xué)雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃:如何讓自己成功通過(guò)雅思考試
如果你想在英文國(guó)家完成學(xué)業(yè)、工作或是移民,通過(guò)雅思考試是其中的必要條件之一。雅思考試不僅需要具備優(yōu)秀的英語(yǔ)能力,更需要掌握應(yīng)試技巧和考試策略。本文將分享一份自學(xué)雅思考試的計(jì)劃,幫助你在自學(xué)的過(guò)程中更加高效地取得進(jìn)步,最終成功通過(guò)考試。
1. 預(yù)備階段
雅思考試分為口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀和寫(xiě)作四個(gè)部分,每個(gè)部分都有不同的考試形式和考試要求。在開(kāi)始正式備考之前,我們需要對(duì)雅思考試有足夠的了解,通過(guò)以下途徑進(jìn)行預(yù)備:
(1)認(rèn)真閱讀雅思考試官網(wǎng)的相關(guān)資料,了解考試的時(shí)間、形式和考試要求。還可以通過(guò)歐陸或麥考林等官方網(wǎng)站下載雅思考試官方資料,輔助備考。
(2)了解考試形式和考試要求。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或書(shū)籍學(xué)習(xí)四個(gè)考試部分的基本知識(shí),了解考試形式和考試難度,掌握每個(gè)部分的考點(diǎn)和評(píng)分方式。做到心中有數(shù),心中有戰(zhàn)。
2. 具體準(zhǔn)備階段
2.1 口語(yǔ)
口語(yǔ)是雅思考試中最容易讓考生緊張和失誤的部分之一,但也是相對(duì)比較容易提高的部分。以下是幾個(gè)口語(yǔ)備考的具體方法:
(1)??迹罕M可能模擬真實(shí)的口語(yǔ)考試過(guò)程,對(duì)口語(yǔ)考題進(jìn)行模擬練習(xí),積累不同情況下應(yīng)對(duì)的表達(dá)方式和用詞。
(2)聽(tīng)力訓(xùn)練:尤其是聽(tīng)力任務(wù)一、任務(wù)二,考生需要對(duì)聽(tīng)力資料有很強(qiáng)的敏感度和理解能力??梢酝ㄟ^(guò)實(shí)際場(chǎng)景的聽(tīng)力訓(xùn)練,提高聽(tīng)力的準(zhǔn)確率和速度。
(3)注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的準(zhǔn)確性和連貫性。在面對(duì)口語(yǔ)任務(wù)三時(shí),考生需要能夠清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。需要注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速的平衡,讓自己的表達(dá)更加自然、流暢。
2.2 聽(tīng)力
聽(tīng)力是雅思考試中比較難度的一個(gè)部分,需要考生真正提高自己的聽(tīng)力能力和反應(yīng)速度。以下是一些聽(tīng)力備考的方法:
(1)積累生詞:良好的詞匯量是提高聽(tīng)力成績(jī)的關(guān)鍵,針對(duì)聽(tīng)力任務(wù)和題目類(lèi)型的不同,積累各類(lèi)相關(guān)學(xué)術(shù)語(yǔ)言,增加聽(tīng)力時(shí)的識(shí)別難度和挑戰(zhàn)性。
(2)大量練習(xí):雅思考試中的聽(tīng)力部分,需要考生通過(guò)頻繁的聽(tīng)力練習(xí),增強(qiáng)自身對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的感知度和理解力。建議考生在每天抽出一定的時(shí)間堅(jiān)持做聽(tīng)力模擬題,掌握正確的答題技巧,提高反應(yīng)速度和準(zhǔn)確度。
2.3 閱讀
閱讀是雅思考試中比較有挑戰(zhàn)性的部分之一,需要考生掌握一定的閱讀技巧和方法。以下是幾個(gè)閱讀備考的具體方法:
(1)系統(tǒng)學(xué)習(xí)不同題型:不同閱讀題型的句式、關(guān)鍵詞匯及其選項(xiàng)處理方式有很大差異,考生需要掌握閱讀各個(gè)題型的一些小技巧來(lái)提高分?jǐn)?shù)。
(2)積累學(xué)科相關(guān)的詞匯和術(shù)語(yǔ),這樣能較好的理解文章、快速獲取重要信息。
(3)切勿死抱毛病,所謂死抱毛病,是指考生往往會(huì)死死地抓住一個(gè)難點(diǎn)不放。面對(duì)不熟悉的詞句,可以通過(guò)上下句語(yǔ)境、篇章整體等多角度去理解。
2.4 寫(xiě)作
雅思寫(xiě)作部分主要有兩個(gè)任務(wù),常常是難能可貴的高分靠點(diǎn),以下是寫(xiě)作備考的具體方法:
(1)定時(shí)、定量:寫(xiě)作能力不是一蹴而就的,需要日積月累??忌梢酝ㄟ^(guò)模擬考試和定量書(shū)寫(xiě)練習(xí),按照時(shí)間和要求,訓(xùn)練自身寫(xiě)作思路和方法。
(2)精讀典型:寫(xiě)作的素材調(diào)取還是有一定的技巧和模式,只有積累了足夠多的典型例題,考生才能擁有高效的素材調(diào)取能力,提高作文的質(zhì)量和量。
(3)翻閱范文:在寫(xiě)作的過(guò)程中,經(jīng)常翻閱高分范文,了解高分寫(xiě)作的主體結(jié)構(gòu)、論點(diǎn)論據(jù)的展開(kāi)方式、論證過(guò)程等,有利于考生熟悉題型,理清思路。同時(shí),也對(duì)于考生作品的修改、完善也有著積極的參考作用。
總結(jié)
雅思考試是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)、量化明顯的英語(yǔ)能力考試,想要獲得高分,需要考研者付出大量的時(shí)間、精力和汗水。本文提供的自學(xué)雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃是一份具有實(shí)踐性的建議,希望能夠幫助到廣大考研者,避免“烏龜”式的學(xué)習(xí)方式,做到最大限度地高效用功,最終達(dá)成優(yōu)秀的成績(jī)。
自學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)
自學(xué)雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃
雅思考試已經(jīng)成為許多人前往國(guó)外留學(xué)或者移民必備的考試了,它的重要性和難度不言而喻。很多學(xué)生在備考過(guò)程中因?yàn)槿鄙儆行У膶W(xué)習(xí)計(jì)劃和方法而感到迷茫和無(wú)助。因此,建立一個(gè)完善的自學(xué)雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確定義目標(biāo)和計(jì)劃,有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)進(jìn)程,不僅能更好地規(guī)劃時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,還能使學(xué)生更好地適應(yīng)考試形式和應(yīng)對(duì)考試挑戰(zhàn)。本文將針對(duì)自學(xué)雅思考試的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)分析和討論,為大家提供一些有價(jià)值的參考和啟示。
一、目標(biāo)和計(jì)劃
明確目標(biāo)和計(jì)劃是成功的閃亮之光。自學(xué)雅思考試的學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步就是要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在明確目標(biāo)和計(jì)劃時(shí),應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:
1.根據(jù)自己實(shí)際情況制定合理的時(shí)間安排和學(xué)習(xí)進(jìn)度。
2.目標(biāo)要具體,不是僅僅是取得一個(gè)好成績(jī),而是具體到每個(gè)方面,如聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作等。
3.目標(biāo)不僅要長(zhǎng)期,而且要短期,根據(jù)計(jì)劃的執(zhí)行情況可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整進(jìn)度。
4.要針對(duì)自己的弱點(diǎn),重點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練。
5.學(xué)習(xí)計(jì)劃不宜一次性制定過(guò)長(zhǎng),因?yàn)椴淮_定因素較多,可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整。
二、聽(tīng)力
聽(tīng)力是雅思考試的一個(gè)重要組成部分,是考生考試得高低的決定因素之一。聽(tīng)力的能力需要長(zhǎng)期的積累和訓(xùn)練,因此在自學(xué)雅思考試的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,聽(tīng)力的訓(xùn)練也是需要重點(diǎn)關(guān)注的。聽(tīng)力的訓(xùn)練可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
1.習(xí)慣性地聽(tīng)英文新聞,提高聽(tīng)力能力,并不斷增加單詞量和詞匯量。
2.通過(guò)聽(tīng)關(guān)于雅思考試的CD、VCD等,了解考試的大致形式和考試情景,提高對(duì)話(huà)、講座和新聞播報(bào)的理解能力。
3.在純英語(yǔ)環(huán)境中大量交流,與母語(yǔ)為英語(yǔ)的人講話(huà)。
4.利用雅思系統(tǒng)配套的聽(tīng)力訓(xùn)練資源與軟件,進(jìn)行定期的模擬測(cè)試和訓(xùn)練,并根據(jù)考試模式加強(qiáng)注意力和聽(tīng)力速度,去理解英語(yǔ)口音的多樣性。
三、口語(yǔ)
雅思考試的口語(yǔ)是四項(xiàng)中較難的一項(xiàng),因此自學(xué)雅思時(shí),口語(yǔ)也需要特別強(qiáng)調(diào)??谡Z(yǔ)的考查反映了學(xué)生的口語(yǔ)能力,也直接關(guān)系到學(xué)生是否能適應(yīng)留學(xué)和生活環(huán)境,因此在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),重點(diǎn)關(guān)注口語(yǔ)訓(xùn)練??谡Z(yǔ)的訓(xùn)練可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
1.口語(yǔ)訓(xùn)練需要建立一個(gè)真正的語(yǔ)言環(huán)境,鼓勵(lì)學(xué)生大膽地說(shuō)話(huà)。
2.在不同的話(huà)題和情境下發(fā)表演講,并針對(duì)演講的形式、語(yǔ)氣和發(fā)音等進(jìn)行評(píng)估和糾正,并保持穩(wěn)定和連貫。
3.利用雅思考試題庫(kù)中的題目進(jìn)行練習(xí),在思考問(wèn)題時(shí)特別注意語(yǔ)法和發(fā)音。
4.在實(shí)踐中適當(dāng)使用口語(yǔ)應(yīng)用程序,如懂得表述方法在各個(gè)場(chǎng)合使用,很好的進(jìn)行口語(yǔ)魔法練習(xí)。
四、閱讀
閱讀是雅思考試中比較容易的一項(xiàng),但是這并不代表可以忽略閱讀訓(xùn)練。閱讀能力的提高除了積累詞匯量之外,主要還是需要訓(xùn)練對(duì)文章的理解能力和分析能力。在自學(xué)雅思考試的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,閱讀的訓(xùn)練可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
1.平時(shí)多閱讀英語(yǔ)書(shū)籍和文章,并且針對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)境進(jìn)行學(xué)習(xí)。多記一些分類(lèi)詞,從詞匯到閱讀的理解。
2.通過(guò)閱讀英文報(bào)紙和雜志,了解文化差異和語(yǔ)言地域差異,加強(qiáng)閱讀能力,提高詞匯量和生詞量。
3.利用雅思系統(tǒng)配套的閱讀訓(xùn)練資源進(jìn)行模擬測(cè)試和訓(xùn)練,加強(qiáng)理解能力和分析能力。
4.積累和學(xué)習(xí)詞匯,并從閱讀中找到高頻詞、常用詞,整理分析單詞的詞性和含義,從而增加對(duì)句子結(jié)構(gòu)的理解和掌握。
五、寫(xiě)作
寫(xiě)作既是雅思考試最難的一個(gè)部分,也是考生在留學(xué)和生活中最常用的一項(xiàng)技能。寫(xiě)作需要考生掌握英語(yǔ)相關(guān)的文章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)和邏輯分析等技能。在自學(xué)雅思考試的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,寫(xiě)作的訓(xùn)練可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
1.針對(duì)各類(lèi)文章不同的結(jié)構(gòu)和體裁,進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練,并不斷從模擬題庫(kù)中獲取不同的寫(xiě)作方式和方法。
2.閱讀大量?jī)?yōu)秀文章,學(xué)會(huì)范文寫(xiě)作和技巧,并不斷分析其他文章的寫(xiě)作方式和手法,最終形成自己寫(xiě)作的風(fēng)格。
3.在寫(xiě)作過(guò)程中,不僅要注意結(jié)構(gòu)和邏輯性,同時(shí)結(jié)合回答題目時(shí)的要求,注重審題和問(wèn)題的分析。
4.加強(qiáng)考試的時(shí)間控制和速度控制,模擬考試尤為重要,可以有效提高自己的寫(xiě)作能力和考試成績(jī)。
總之,在自學(xué)雅思考試的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,需要注意以下幾點(diǎn):
1.梳理好自己的時(shí)間和資源,制定合理的呢目標(biāo)和計(jì)劃。
2.在聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作四個(gè)方面進(jìn)行分別訓(xùn)練,各有側(cè)重。
3.注重細(xì)節(jié)的處理,學(xué)會(huì)思維的清晰和邏輯的連貫。
4.堅(jiān)持積累聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的詞匯量和詞匯表,努力提高英語(yǔ)綜合能力。
希望以上對(duì)自學(xué)雅思考試的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠有所幫助,讓更多的考生能夠在備考過(guò)程中更有針對(duì)性和提高效率。
自學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)
自學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
英語(yǔ)是現(xiàn)代社會(huì)最重要的國(guó)際通用語(yǔ)言之一,掌握英語(yǔ)不僅可以幫助我們更好地了解世界,還有利于擴(kuò)大我們的職業(yè)發(fā)展和人際交往。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)英語(yǔ)可能會(huì)成為一項(xiàng)困難而耗時(shí)的任務(wù)。幸運(yùn)的是,通過(guò)制定一個(gè)詳細(xì)、具體且生動(dòng)的自學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以使英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得更加簡(jiǎn)單和有趣。
一、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)
在開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)之前,我們應(yīng)該確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可以是長(zhǎng)期或短期的,例如:能夠熟練聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)英語(yǔ),能夠通過(guò)英語(yǔ)考試獲得高分,或者能夠自信地與他人用英語(yǔ)交流等。對(duì)于每個(gè)目標(biāo),我們應(yīng)該設(shè)定明確的時(shí)間表和可量化的衡量標(biāo)準(zhǔn),以便能夠衡量自己的進(jìn)展。
二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵。我們可以按照不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容或時(shí)間分段來(lái)安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如,我們可以每天花30分鐘練習(xí)聽(tīng)力,30分鐘練習(xí)口語(yǔ),30分鐘練習(xí)閱讀和寫(xiě)作等。這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以確保我們?nèi)娑嗅槍?duì)性地提高英語(yǔ)技能。
三、找到適合自己的學(xué)習(xí)材料
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中,選擇適合自己水平和興趣的學(xué)習(xí)材料非常重要。我們可以選擇英語(yǔ)教材、在線(xiàn)課程、電子書(shū)、英語(yǔ)歌曲或電影等。通過(guò)使用一些專(zhuān)門(mén)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)用程序或網(wǎng)站,我們還可以提高學(xué)習(xí)效果并加強(qiáng)練習(xí)。
四、定期復(fù)習(xí)和練習(xí)
復(fù)習(xí)和練習(xí)是鞏固學(xué)習(xí)成果和提高英語(yǔ)技能的關(guān)鍵。我們應(yīng)該定期復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),并通過(guò)練習(xí)不同類(lèi)型的英語(yǔ)題目來(lái)加強(qiáng)應(yīng)用能力。也可以通過(guò)與其他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的伙伴一起練習(xí)口語(yǔ)或參加英語(yǔ)角來(lái)提高交流能力。
五、創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境
創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于提高學(xué)習(xí)效果。我們可以通過(guò)在學(xué)習(xí)區(qū)域添加一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)用品,如字典、英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)或海報(bào)等來(lái)增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍。聽(tīng)英語(yǔ)歌曲、看英語(yǔ)電影或和英語(yǔ)母語(yǔ)者交流等活動(dòng)也可以幫助我們潛移默化地提高英語(yǔ)能力。
六、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵。我們應(yīng)該每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)一定的時(shí)間,并確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。設(shè)定學(xué)習(xí)英語(yǔ)的規(guī)則,如規(guī)定只用英語(yǔ)看新聞或與他人交流,也可以幫助我們更快地融入英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。
七、尋找學(xué)習(xí)的動(dòng)力和樂(lè)趣
學(xué)習(xí)英語(yǔ)固然需要付出努力,但我們也可以尋找一些學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和動(dòng)力來(lái)激勵(lì)自己。我們可以參加英語(yǔ)角、參觀(guān)英語(yǔ)國(guó)家、與他人分享學(xué)習(xí)心得或與英語(yǔ)教師交流等,來(lái)讓學(xué)習(xí)英語(yǔ)變得更有趣,同時(shí)也能夠增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和耐心。
通過(guò)執(zhí)行這個(gè)詳細(xì)、具體且生動(dòng)的自學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們將更加高效地學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高自己的英語(yǔ)水平。英語(yǔ)將不再是一座高山,而是一條暢通的道路,讓我們更加自信地面對(duì)國(guó)際社會(huì)和未來(lái)的挑戰(zhàn)。
自學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)
自學(xué)雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃
雅思考試是一項(xiàng)全球最廣泛使用的英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試,被用于衡量世界各地人們的英語(yǔ)水平。學(xué)習(xí)雅思并通過(guò)考試不僅可以提高我們的英語(yǔ)水平,還有能夠擴(kuò)大我們?cè)趪?guó)際交流以及留學(xué)領(lǐng)域的機(jī)會(huì)。為了幫助自己更有效地學(xué)習(xí)雅思,我們可以制定一份自學(xué)雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃。以下是一個(gè)建議的自學(xué)雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃:
第一部分:聽(tīng)力練習(xí)(Listening)
1. 每天聽(tīng)一段英語(yǔ)新聞或播客,注意其中的重要詞匯和詞匯搭配。
2. 定期使用雅思聽(tīng)力練習(xí)軟件進(jìn)行練習(xí),做好練習(xí)筆記,及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。
3. 練習(xí)聽(tīng)力填空及選擇題,模仿真實(shí)考試情境,提高我們的聽(tīng)力答題速度和準(zhǔn)確率。
4. 加入英語(yǔ)學(xué)習(xí)社群或線(xiàn)上群組,多開(kāi)口練習(xí)聽(tīng)力交流。
第二部分:閱讀練習(xí)(Reading)
1. 每天閱讀一篇英語(yǔ)文章,并記錄下生詞和短語(yǔ),學(xué)習(xí)閱讀理解技巧,例如推斷、概括等。
2. 運(yùn)用在線(xiàn)英語(yǔ)雜志和英語(yǔ)網(wǎng)站擴(kuò)大自己的閱讀范圍,尋找與雅思考試相關(guān)的英文文章,掌握文章結(jié)構(gòu)及詞匯。
3. 多做雅思閱讀模擬題,并記錄做題時(shí)間,不斷提高做題速度和準(zhǔn)確性。
4. 加入英文讀書(shū)俱樂(lè)部或相關(guān)學(xué)術(shù)類(lèi)社群,提高自己的閱讀能力。
第三部分:寫(xiě)作練習(xí)(Writing)
1. 每天花15-20分鐘練習(xí)寫(xiě)作,涉及寫(xiě)作技巧和語(yǔ)法、表達(dá)等知識(shí)點(diǎn),提高自己的寫(xiě)作能力。
2. 關(guān)注雅思真題中常出現(xiàn)的寫(xiě)作題型,如圖表題、觀(guān)點(diǎn)題、議論文等,查找并閱讀相關(guān)的高分范文,并進(jìn)行模仿、模擬。
3. 練習(xí)寫(xiě)作書(shū)信和郵件,積累常用的表達(dá)方式和情境用語(yǔ)。
4. 找一位英語(yǔ)母語(yǔ)者或語(yǔ)言老師進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)和修正,得到直接反饋。
第四部分:口語(yǔ)練習(xí)(Speaking)
1. 結(jié)交英語(yǔ)母語(yǔ)者或其他能夠進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話(huà)的人,加入語(yǔ)言交流社群,頻繁發(fā)言增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力。
2. 練習(xí)泛聽(tīng)、精聽(tīng)及機(jī)經(jīng)話(huà)題,模仿真實(shí)考場(chǎng)語(yǔ)境,提高口語(yǔ)答題速度和語(yǔ)言表達(dá)能力。
3. 觀(guān)看英語(yǔ)電影或劇集,并嘗試模仿其中的英文發(fā)音和語(yǔ)調(diào),提高語(yǔ)感和語(yǔ)音表達(dá)能力。
4. 找一位英語(yǔ)母語(yǔ)者或語(yǔ)言老師進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)和修正,得到直接反饋。
第五部分:綜合練習(xí)(Overall practice)
1. 參加雅思模擬考試,實(shí)際操作提高自己的測(cè)試策略和心理素質(zhì)。
2. 定期檢查自己的成績(jī)和復(fù)盤(pán),分析和總結(jié)自己的弱點(diǎn),不斷完善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定進(jìn)一步的學(xué)習(xí)方向和計(jì)劃。
3. 利用線(xiàn)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)和雅思學(xué)習(xí)社區(qū),向其他學(xué)員或語(yǔ)言老師尋求幫助和互動(dòng)。
4. 動(dòng)手制定較為詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記并進(jìn)行定時(shí)復(fù)習(xí),提高知識(shí)的牢固程度。
最后,我們需要不斷鼓勵(lì)自己并且保持專(zhuān)注。制定一個(gè)優(yōu)秀的自學(xué)計(jì)劃需要時(shí)間和努力,但只要我們堅(jiān)持下去,相信最終一定會(huì)通過(guò)這項(xiàng)在語(yǔ)言能力與國(guó)際交流方面極其有用的考試。
自學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)
1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己
聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面,哪個(gè)或者哪些方面是你的長(zhǎng)處或者短板?哪些方面這學(xué)期需要加強(qiáng)?可以利用橫向比較和縱向比較兩種方法來(lái)進(jìn)行自我評(píng)估,幫助自己正確認(rèn)識(shí)自己。橫向比較,就是和班級(jí)里其他小伙伴相比;縱向比較,則是和上學(xué)期的自己相比。
比如聽(tīng)說(shuō)方面,可以回憶一下課堂之外和外國(guó)人交流,是否更加得心應(yīng)手了?語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是否更加地道了?讀寫(xiě)方面,同樣難度的書(shū),閱讀速度是否比以前更快一些了?同一個(gè)話(huà)題,是否能夠運(yùn)用更豐富的單詞和表達(dá)方式來(lái)完成寫(xiě)作了?
2、結(jié)合實(shí)際,制定合理計(jì)劃。
制定計(jì)劃時(shí),不能脫離自己學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,目標(biāo)要合理,不能定得太高或太低。要依據(jù)自己的能力水平、自己的弱項(xiàng)、自己的時(shí)間分配、老師的教學(xué)進(jìn)度這四個(gè)實(shí)際來(lái)制定計(jì)劃、確定目標(biāo),計(jì)劃要切實(shí)可行,目標(biāo)要以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。
3、長(zhǎng)期計(jì)劃與短期計(jì)劃相結(jié)合。
一個(gè)學(xué)期的計(jì)劃算是長(zhǎng)期計(jì)劃,需要通過(guò)每個(gè)月、每個(gè)周具體的短期計(jì)劃來(lái)落實(shí)。比如聽(tīng)和讀相對(duì)薄弱的話(huà),就兩天以聽(tīng)力練習(xí)為主,兩天以閱讀練習(xí)為主,另外兩天分別留給口語(yǔ)和寫(xiě)作。最后一天為階段性復(fù)習(xí)。另外每個(gè)周可以根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)的具體情況來(lái)靈活處理,確保達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。
4、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整。
學(xué)習(xí)計(jì)劃不能只是一個(gè)形式,既然有了計(jì)劃,平時(shí)的學(xué)習(xí)就要以此計(jì)劃為指南,而且要定期自我檢查。檢查內(nèi)容包括計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成,是否基本按計(jì)劃去做,學(xué)習(xí)效果如何,總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。
自學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)
成人自學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為一個(gè)成人,學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)有挑戰(zhàn)性但又非常值得的目標(biāo)。在這個(gè)日益全球化的社會(huì)中,掌握英語(yǔ)無(wú)疑能給我們打開(kāi)更廣闊的道路,并為個(gè)人發(fā)展帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。由于現(xiàn)代生活節(jié)奏的快速和各種各樣的責(zé)任,我們很難找到足夠的時(shí)間去參加正式的語(yǔ)言學(xué)校。因此,成人自學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃變得越來(lái)越重要。
一個(gè)好的自學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃需要制定明確的目標(biāo)。我們必須問(wèn)自己為什么要學(xué)習(xí)英語(yǔ),并設(shè)定一個(gè)可實(shí)現(xiàn)且具體的目標(biāo)。例如,我們可以設(shè)定一個(gè)每天閱讀十篇英語(yǔ)文章的目標(biāo),或者通過(guò)每周寫(xiě)一篇英語(yǔ)博客來(lái)鍛煉寫(xiě)作能力。明確的目標(biāo)有助于我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中保持動(dòng)力,同時(shí)也能幫助我們?cè)u(píng)估自己的進(jìn)展。
我們需要建立一個(gè)合理的學(xué)習(xí)時(shí)間表。將英語(yǔ)學(xué)習(xí)納入我們的日常生活中非常重要,這意味著我們需要安排固定的時(shí)間段來(lái)學(xué)習(xí)。利用早上或晚上的清閑時(shí)間,或者把學(xué)習(xí)英語(yǔ)納入到我們的日常工作和家庭日程中。保持每天持續(xù)的學(xué)習(xí)時(shí)間是提高語(yǔ)言能力的關(guān)鍵。
在制定學(xué)習(xí)時(shí)間表時(shí),我們應(yīng)該結(jié)合不同的學(xué)習(xí)方法和資源?,F(xiàn)在有很多在線(xiàn)學(xué)習(xí)資源可以免費(fèi)使用,比如在線(xiàn)課程、練習(xí)題和英語(yǔ)學(xué)習(xí)社區(qū)。我們可以選擇最適合自己的學(xué)習(xí)資源,并結(jié)合書(shū)籍、電視節(jié)目、英語(yǔ)新聞等多種途徑來(lái)提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面的能力。多元化的學(xué)習(xí)方法能夠更好地適應(yīng)我們的學(xué)習(xí)風(fēng)格,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中保持新鮮感。
自學(xué)英語(yǔ)也需要堅(jiān)持和克服困難。學(xué)習(xí)一門(mén)新語(yǔ)言沒(méi)有捷徑,這需要我們的持續(xù)努力和耐心。我們可能會(huì)遇到語(yǔ)法難點(diǎn),發(fā)音問(wèn)題或者詞匯困擾,但我們不能因此放棄。通過(guò)充分利用外教輔導(dǎo)、語(yǔ)音訓(xùn)練和大量練習(xí),我們可以克服這些困難,并逐漸提高自己的英語(yǔ)水平。
另外,與他人保持交流和互動(dòng)也是成人自學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要部分。在社交媒體上建立英語(yǔ)學(xué)習(xí)圈子,參加英語(yǔ)角或者加入英語(yǔ)俱樂(lè)部都是很好的方式。通過(guò)與他人交流,我們可以實(shí)踐口語(yǔ)、增加詞匯量,并獲得來(lái)自英語(yǔ)母語(yǔ)者或其他學(xué)習(xí)者的反饋和幫助。
對(duì)于成人自學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃的成功,堅(jiān)持和耐心是關(guān)鍵。我們不能期望在短時(shí)間內(nèi)取得巨大進(jìn)展,而是應(yīng)該堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)并持之以恒。定期對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估,查漏補(bǔ)缺,并且不忘記享受整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。
成人自學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃需要明確目標(biāo),合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,選擇多樣化的學(xué)習(xí)資源和方法,并與他人保持交流互動(dòng)。更重要的是,堅(jiān)持和耐心是我們必須具備的品質(zhì)。相信通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們一定能夠提高自己的英語(yǔ)能力,為個(gè)人和職業(yè)發(fā)展打開(kāi)更廣闊的機(jī)遇。
自學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)
自學(xué)雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著中國(guó)的開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來(lái)越多的人前往國(guó)外留學(xué)、生活和工作。雅思成為了他們進(jìn)入國(guó)外學(xué)校和公司的門(mén)檻之一。怎樣才能順利地通過(guò)雅思考試呢?作為一種英語(yǔ)考試,雅思除了對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言技能有要求外,也對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和應(yīng)試能力提出了更高的要求。為了讓廣大學(xué)生更好地備考雅思,制定一份自學(xué)雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信有助于提高備考效率和通過(guò)率。
第一階段:了解雅思考試
在開(kāi)展雅思學(xué)習(xí)前,我們首先需要了解雅思考試的基本情況和格式。雅思考試分為聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)四個(gè)部分,考試總時(shí)間為2小時(shí)55分鐘。在學(xué)生參加考試前,對(duì)自己的英語(yǔ)水平和雅思考試的測(cè)試要有足夠的認(rèn)識(shí)。我們可以通過(guò)大量的閱讀,熟悉雅思考試中各部分的題型和測(cè)試方法。
第二階段:手頭資料的搜集
在學(xué)習(xí)雅思前,我們需要搜集一些參考資料。這些參考資料可以分為兩類(lèi):一是雅思考試真題以及解析和分析,如閱讀材料、聽(tīng)力音頻和口語(yǔ)/寫(xiě)作范文等等;二是備考資料,如語(yǔ)法書(shū)、詞匯書(shū)或者雅思輔導(dǎo)材料等。我們可以通過(guò)圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)、雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者朋友等方式獲取這些資料。
第三階段:英語(yǔ)技能的提升
雅思考試的英語(yǔ)水平要求很高,因此在備考階段我們需要加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),提高英語(yǔ)能力。我們可以采用如下方法進(jìn)行英語(yǔ)技能的培養(yǎng):
1.閱讀:通過(guò)大量的閱讀來(lái)提高自己的英語(yǔ)閱讀能力。
2.聽(tīng)力:通過(guò)英語(yǔ)聽(tīng)力材料來(lái)提高自己的聽(tīng)力能力。
3.口語(yǔ):可以通過(guò)與外國(guó)友人交流來(lái)提高自己的口語(yǔ)能力。
4.寫(xiě)作:可以通過(guò)多閱讀英文文章或書(shū)籍來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。
5.語(yǔ)法:需要加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí),并多做練習(xí)題。
第四階段:模擬考試和復(fù)習(xí)
提高英語(yǔ)技能后,我們需要進(jìn)行模擬考試和復(fù)習(xí)。模擬考試可以幫助我們檢測(cè)自己的英語(yǔ)水平和應(yīng)試能力,復(fù)習(xí)則可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和彌補(bǔ)知識(shí)漏洞。
模擬考試應(yīng)該在條件相同的情況下進(jìn)行,如模擬考試時(shí)要使用雅思考試的筆和紙,時(shí)間限制要盡可能的和真實(shí)考試相同。
復(fù)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該是之前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)是針對(duì)錯(cuò)題和經(jīng)典題的回顧和練習(xí)。并且要結(jié)合真題分析和做題技巧,注重反思和總結(jié)。
第五階段:備考心理調(diào)整
備考階段心理調(diào)整非常重要。在面臨考試的時(shí)候,我們需要保持心態(tài)平和,保持信心和耐心。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,我們需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)不斷練習(xí)提升自己的能力,保持積極的心態(tài),相信自己一定能夠成功通過(guò)雅思考試。
總之,通過(guò)以上五個(gè)階段的學(xué)習(xí)和備考,我們就可以完成自學(xué)雅思的計(jì)劃,為自己的留學(xué)、生活和工作打下堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)。