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學習目標計劃

發(fā)布時間:2023-07-29 學習目標計劃 學習目標

學習目標計劃范例8篇。

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學習目標計劃(篇1)

以前讀初中的時候,會覺得比較輕松。因為初中學的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。

從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。

(一)高中六個學期的分析和自我目標

為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。

1、高一的上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩(wěn)定。

2、高一的下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定的掌握。這個時期的主要目標是:重點培養(yǎng)良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

3、高二的上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

4、高二的下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這一個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

5、高三的上半個學期是一個扎實復習期。經(jīng)過高二的認知后,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

6、高三的下半學期是一個加速沖刺期??梢赃m當?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

(二)我要掌握科學的學習方法。

1、預習

預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習,逐步的了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

2、聽課

聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

A) 做好課前準備,即預習。精神上的準備是十分重要的,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。

B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學習效果好。

D) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路。

E) 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語。但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調(diào)的部分。

F) 做好課堂的筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。

G) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式的交流,都可以促進學習。

3、作業(yè)

作業(yè)是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。

4、復習

及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的復習要求是一下幾點:

A)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學內(nèi)容回憶一遍。

B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學老師的幫助。

D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

E)單元復習的要求:

a) 本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);

b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);

c)自我體會:對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應有記載,分析其原因及正確的答案,應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。

(三)總結(jié)

高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多,對高中有了一些認識,我產(chǎn)生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學習,我個人覺得高中的學習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長。

學習目標計劃(篇2)

3、每學期結(jié)合學校工作在校內(nèi)外至少搞一次匯報演出。

4、藝術(shù)團主頁的創(chuàng)建及制定維護管理辦法,專人負責宣傳維護。

5、制定并落實藝術(shù)團值日制度,確保藝術(shù)團規(guī)范運作,確保每周各隊的訓練落實到位,保證藝術(shù)團節(jié)目質(zhì)量。

2、各隊根據(jù)自身情況,制定明確的訓練計劃,訓練計劃要落實時間段,安排的基礎(chǔ)訓練要與演出節(jié)目緊密結(jié)合。

3、各隊根據(jù)訓練情況提前將需要的道具或相關(guān)用品報學校集中采購。

1.各隊應根據(jù)本隊的實際情況制定本隊的訓練計劃,在計劃中要對學生的掌握情況有預見性,,要根據(jù)學生在不同時期的掌握情況制定相應的月訓練計劃.

2、各隊教練要根據(jù)月計劃制定具體實施的周訓練安排,要根據(jù)學校規(guī)定的校教研日(周三下午第三節(jié)課)為主要訓練時間,另外各個隊的教練可在不對學生正常學習影響的前提下另行安排訓練時間.

3、團長要對各根據(jù)月計劃對每月的訓練情況進行檢查和平定.

4、每個學期各個隊要在學校進行成果展示,并且要求元旦要展示一場精彩的高質(zhì)量的文藝匯演.

以全面落實科學發(fā)展觀為指導,以實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。

藍圖繪就,目標確定,關(guān)鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下四方面工作:

一、轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標。

俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境,今年要突出做好兩個方面的工作:

(一)加強認識,轉(zhuǎn)變工作角色。

面對當今世界嚴峻的經(jīng)濟形勢,今年當務(wù)之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個認清”,即轉(zhuǎn)變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。

(二)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。

目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。

學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務(wù)和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:

(一)加強思想政治學習。

思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務(wù)于企業(yè),服務(wù)社會。因此,要積極做好以下三方面:

一要加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅定性。

二要積極投入到企業(yè)打造本質(zhì)安全型礦井,建設(shè)現(xiàn)代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業(yè)創(chuàng)建和諧礦區(qū)的目標,積極進行個人品德教育活動,進一步加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業(yè)精神,不斷提升個人修養(yǎng)和崗位奉獻精神。

三要積極抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。

(二)始終牢記安全教育。

煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事,沒有安全就沒有發(fā)展,要想推動發(fā)展首先得推動安全發(fā)展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn),認真圓滿完成生產(chǎn)任務(wù);要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產(chǎn)意識,促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉(zhuǎn)變,爭做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工。

(三)強化崗位技能學習。

崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術(shù)水平。為此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領(lǐng)導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度,明確工作要求;其次要結(jié)合實際深切領(lǐng)悟集團公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務(wù),進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領(lǐng)導學”和通過唐礦“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓。

學習目標計劃(篇3)

很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員,能夠為大家服務(wù)。在分析了同學們?yōu)楹卧谏蠈W期沒有取得較好成績的基礎(chǔ)上,我為自我做了一些計劃來輔助自我的工作??偨Y(jié)大家的言論以及我自我的一些個人經(jīng)驗,我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因:

1、同學們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,此刻解脫了,就有點把持不住了,總想著怎樣玩,怎樣歡樂的生活,在學習方面也就不那么關(guān)心了,學習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學習。

2、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自我而學習,沒有做學問的精神。此刻上大學了,夢想實現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不明白自我該干什么了,學習不是,不學習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結(jié)果學習成績就不太夢想。

3、大學課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學們的學習興趣,引起學生的反感,最終導致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦后了,成績自然不太好。

4、學校對同學們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自我的欲望,最終的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自我較好的成績。

在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我這學期的初步計劃是:

1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作;

2、記好每個教師的作業(yè),多提醒同學們按時完成作業(yè),按時交發(fā)同學們的作業(yè);

3、幫忙同學們解決好學習必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學期課程的安排);

4、深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、提議和要求,為同學們服務(wù);

5、努力配合教師的工作,成為教師與同學們交流的紐帶,同學們的意見可經(jīng)過我轉(zhuǎn)達給教師們;

6、密切留意教學秘書處的各項通知,并及時將消息通知傳達給同學們;

這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我期望自我能夠在同學們的監(jiān)督下,在堅持“三心”原則——信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自我的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。

學習目標計劃(篇4)

為了堅持用科學理論武裝頭腦,指導實踐,推動工作,把干部職工理論學習不斷引向深入,根據(jù)精神,現(xiàn)對我部xx年干部理論學習作如下安排:

一、學習內(nèi)容及重點

1.學習政治理論。深入學習領(lǐng)會中國特色社會主義理論體系和科學發(fā)展觀,學習黨的十七大、十七屆六中全會和精神,以及全國和省、州、縣兩會精神,學習中央和省、州委關(guān)于宣傳思想文化工作的有關(guān)論述,學習黨史黨建知識,以黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。

2.學習宣傳思想文化工作業(yè)務(wù)知識。學習全國、全省和全州宣傳部長會議精神,學習國際國內(nèi)、省外省內(nèi)以及兄弟縣市開展宣傳思想文化工作的先進經(jīng)驗,學習掌握做好本職工作的有關(guān)業(yè)務(wù)知識,增強高質(zhì)量完成好各項工作任務(wù)的能力和水平。

3.學習相關(guān)知識。學習與宣傳思想文化工作密切相關(guān)的科學文化知識,學習國家的政策法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,深入研究并掌握經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)律,增強文化底蘊,提高文化素養(yǎng)。

4、重點學習書目

必讀書目:《中國新政》、《報告輔導讀本》、《行政法律適用全書》;選讀書目:業(yè)務(wù)類書目:《論文化建設(shè)重要論述摘編》、《跨越的足音余心聲28篇》;綜合類書目:《毛澤東詩詞文化解讀》、《思維著的思維》、《論黨的群眾工作重要論述摘編》。

二、學習形式及時間安排

1、學習形式:堅持個人自學與集中學習相結(jié)合、學習理論與調(diào)查研究相結(jié)合。

2、時間安排:每兩月舉行一次集中學習交流,全年不少于6次(具體時間安排見附件)。

三、學習要求

1、精心組織,專人負責。輪流主講授課人員要認真準備,一般采用幻燈片形式進行講解,提高學習效果。

2、學習采用集中學習和自學相結(jié)合的方式進行。努力在學習制度化、規(guī)范化和實效性上下功夫。每個干部職工在一年內(nèi)必須通讀4本以上好書、撰寫3篇調(diào)研報告或心得體會、針對縣域經(jīng)濟社會發(fā)展提出2條以上工作建議、撰寫1萬字以上讀書筆記。

3.學以致用。要按照干什么學什么的原則,既要向書本學習,又要向?qū)嵺`學習,有針對性地安排學習內(nèi)容。各位干部職工都要確定自學的書目,把學習與工作實際真正結(jié)合起來,真正做到學以致用。要把學習的收獲運用到宣傳思想文化工作實踐中,將學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和促進工作的具體措施。

學習目標計劃(篇5)

一、自我期許

擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺,善待他人。能夠?qū)W以致用回報社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。

二、主要學習內(nèi)容

大學,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過__考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

大一除學好英語外,還要學好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。

專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的學習中學到一身好本領(lǐng),在我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,而同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。這始終堅持自己學習第一的原則。

三、常態(tài)性學習

閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。

英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。

專業(yè):加強基本技巧的練習。

體育:每天去晨跑一次,每周去健身為不定期參與。

隨時加入其他學習。

四、 學習原則

1、 循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

2、 統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關(guān)系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。

3、 融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進。

4、 學習和實踐相結(jié)合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。

本學期希望能爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。所以現(xiàn)在做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。

2. 每周抽一些時間,1小時學習英語,沖刺英語4級和學士學位英語。

3. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時時復習。

4. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。

5. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6. 身為一個學習文化事業(yè)管理的的學生,而對于管理學與藝術(shù)要有相關(guān)的敏感度和實踐能力是非常重要的,所以要堅持在平時課余生活多跟人交流接觸和認真對待老師課上授與的知識加以內(nèi)化。

7.多外出城市及多與社會接觸,鍛煉自己的膽量和交際能力,外出接受磨練還能提高社會閱歷和增廣見聞。

學習目標計劃(篇6)

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦.由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!

也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是成績名列前茅,不同的目標驅(qū)動著我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,我們要立長志不要常立志。

弗蘭克林說過:“有非常之膽識始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

來到中學是我感到自豪也感到隱隱不安老師無微不至的關(guān)懷是我感到母親般的溫暖期望與關(guān)懷責任與愛護是老師博大胸懷的體現(xiàn)我要以優(yōu)異的成績模范的行為來回報老師無需推衍因為事實勝于雄辯今年我要好好學習,爭取天天向上等等等等……

學習計劃:

1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

學習目標計劃(篇7)

上午:

5:50--5:55起床,整理床鋪、房間

5:55--6:10洗漱,室內(nèi)健身

6:10--6:30早飯,簡單家務(wù)

6:30--6:50上學路上,思考全天自習安排和背英語單詞

6:50--7:30早自習

7:40--12:00上課,做廣播體操、眼保健操等

12:00--12:20午飯

午時:

12:20--1:35睡午覺

1:40--2:00上學路上

2:00--2:40上課

2:50--3:00練氣功

3:00--3:40自習

3:40--4:40仰臥起坐,俯臥撐,長跑,活動

4:40--5:20自習

5:20--5:40放學路上

5:40--6:50幫忙做家務(wù),放松身心,看報紙、雜志或課外書

晚上:

6:50--8:50自習,完成家庭作業(yè),中間7:50--8:00練氣功

8:50--9:30室內(nèi)仰臥起坐俯臥撐,洗漱,放松身心

9:30休息

備注:

1,每一天上學、放學往返兩次,家與學校距離1公里,步行10分鐘,往返兩次僅40分鐘,實際時間安排80分鐘,其余40分鐘為機動,可開展路上背英語單詞的活動,每一天至少40分鐘可背會3個新單詞,邊運動邊背誦有助于記憶。

2,每一天除了上課時教師讓自學的時間外,用于自我安排的自習在校還有3課時120分鐘,在家還有2課時110分鐘,這是一個不小的數(shù)目,必須要抓緊抓好,僅有在每一天早晨上學路上便計劃好5節(jié)自習的具體任務(wù),才能提高學習效率。

中國古代偉大的教育家孔子說過:“凡事預則立,不預則廢”行之有效的學習計劃是學習成功的第一步。

常??吹接行┩瑢W在做完作業(yè)后,不是東走走,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是東看看,西翻翻,似乎作業(yè)完成了,就萬事大吉,沒事可干了。這實際上是一種隨遇而安的學習態(tài)度。這樣做的原因,除了學習態(tài)度不夠端正以外,很大程度上是沒有為自我訂個規(guī)劃,學習缺乏計劃性。

科學合理的學習計劃對于中學生來說,具有如下幾個方面的作用

(1)促進學習目標的實現(xiàn)

每一個同學都有自我長遠的學習目標,而要實現(xiàn)目標,就必須腳踏實地,有計劃有步驟地去學習,要從實際出發(fā),安排好學習時間和學習資料。學習計劃能夠使自我的學習行動和學習目標有機地結(jié)合起來,每一項近期任務(wù)的完成都會使自我受到鼓舞,從而對學習產(chǎn)生一種潛在的動力,增強實現(xiàn)下一個目標的信心。這些在執(zhí)行計劃中受到的鼓舞和鞭策比來自家長和教師的表揚更及時,更有效。所以制定一個切實可行的學習計劃,能夠促進學習目標的實現(xiàn)。

(2)能夠磨煉意志

學習計劃使學生的各項學習活動目標明確。在努力爭取讓自我的行動按計劃進行時,由于學習生活的千變?nèi)f化,常會出現(xiàn)一些意想不到的情景,影響著計劃的執(zhí)行,如臨時性的團體活動、作業(yè)增多、考試臨近等。這時不能急躁,不能呆板的照計劃進行,而要及時調(diào)整自我的學習計劃以適應變化了的情景。有時在計劃實施過程中會出現(xiàn)困難,這時就要經(jīng)過意志力去努力克服,排除誘惑,不斷調(diào)整自我的行動,不偏離計劃中既定的學習目標和任務(wù),直到目標達成為止。在實施計劃中,每克服一個困難,完成一個任務(wù),就會在享受勝利喜悅的同時增強克服困難的信心和勇氣。若由于計劃的不周而暫時沒有完成,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,修改計劃,爭取新的勝利。在成功和失敗的交替過程中,意志力會得到鍛煉和提高。

(3)有助于養(yǎng)成良好的學習習慣

長期按學習計劃辦事,就會逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,使學習生活有規(guī)律。這種習慣平時表此刻每一天的時間安排和學習方法的運用上。

時間安排上一旦構(gòu)成習慣,到時間起床,到時間就睡覺,該學習時就安心學習,到了鍛煉時間就自覺的去鍛煉,學習生活就會到達“自動”進行的境界。到了時間不去休息或鍛煉,身上就不好受;到了時間不學習,心中就感到缺了點什么。

學習方法上一旦養(yǎng)成習慣,就會感到不預習就無法聽好課,不復習就不能做好作業(yè)。這種良好的學習習慣會大大提高學習效率,提高學習質(zhì)量。而這種良好的學習習慣是長期按照學習計劃進行學習的結(jié)果。所以說,良好的學習習慣是學習計劃和頑強意志的產(chǎn)物。

(4)能夠提高效率,減少時間浪費

好的學習計劃把學習、休息和活動的時間進行了科學的具體安排。如果自我在學習的時間多玩了一會兒,就會是計劃中的任務(wù)玩不成,并且由于學習順序的漸進性,從而使計劃中后面的多項任務(wù)受到影響。為了完成學習計劃,一個用功的學生,不但不輕易浪費時間,并且在學習中十分注意效率。

計劃性強的學生,什么時間做什么事都是必須的,所以他們干完一件事,立刻就去干第二件事。這樣,時間抓得很緊,就不會浪費時間。

學習目標計劃(篇8)

新學期馬上就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。

第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單?,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。

第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。 新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

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學習目標計劃(范例13篇)


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學習目標計劃 篇1

1、我要把專業(yè)知識學好,知識是以后道路的基礎(chǔ),如果你連最基本的東西都不知道,以后就無法找到一份好工作,如果在面試的時候問你與專業(yè)有關(guān)的知識,你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個專業(yè)畢業(yè)的,你做事是否認真,等……

2、我要多參加一些活動,多學點交際能力,我的專業(yè),以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的,現(xiàn)在多學習點為以后的道路做鋪墊。

3、在空余做一些兼職,把學到的東西用在實踐上,知識是基礎(chǔ),我們學了知識就要知道怎么去利用,所我們要做一些實踐的東西,社會與學校是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認識社會,積累經(jīng)驗為以后做好鋪墊。

4、多去圖書館,看一些成功人士的書,看他們在成功前后的不一樣,在結(jié)合自己,想下如果是自己碰到他那種情況你會怎么樣?多學點知識,在就是多看一些修養(yǎng)方面的書,讓自己變得有修養(yǎng)點。

5、好好利用時間,把大學生活變得充實點,不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,不要讓睡覺來充實大學生活。

6、把英語學好,英語現(xiàn)在是世界語言,為了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好?,F(xiàn)在的機會是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。

學習目標計劃 篇2

新的學期開始了,我又有新的目標了,我也希望我能達到自己的目標,更上一層樓。

隨著年齡的增高,我已經(jīng)是高年級的大哥哥大姐姐了,不能像低年級的小同學一樣,沒有自己的主張、打算,我一定要給自己定一個很完美的打算。

上一學期,我的最大缺點就是粗心。很多時候,我要么是把題目漏看了,要么是把題目看錯了;不是寫錯字了,就是漏字了或多字了,所以,我一定要在小學生五年級改掉這個壞毛病。我一定要仔細審題,專心致志地寫好每一個字,然后再認真檢查自己所做過的題目。

還有,我的動作總是慢騰騰的,不能專心致志地做作業(yè),做作業(yè)時,有時又會開小差,有時做到一半就東摸摸西看看。所以,我認為,我應該及時改掉磨磨蹭蹭這個壞習慣,我應該,動作快一些,那樣,我才有更多的時間去看書或鍛煉。

我認為,我應該多多調(diào)練自己的心態(tài)。新學期開始了,我們就應該離開假期的興奮和浮躁,靜下心來,閉上眼睛,好好的想一想:新的學期開始了,我應該靜下心來了。別看靜心是一個很短的過程,其實,很多時候要用到靜心:上課了,大家要靜下心來才能專心致志得聽老師講課;做作業(yè)時,大家要靜下心來才能認真仔細的高質(zhì)量的完成作業(yè)。

我們的班主任李老師說過一句話:浪費自己的時間就是慢性自殺,浪費別人的時間就是謀財害命。我把這句話深深地記在心里,因為一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我應該珍惜時間,時間很寶貴,一去就不回,所以我一定要看好時間,不要自己一不留神讓它溜跑了。

小學生五年級了,明白這些道理不難,但是,做到這幾點是又一定的難度的。不過,我相信:只要我努力,我就能行!

學習目標計劃 篇3

在已過去的里,做為一名房產(chǎn)銷售人員,我所在的銷售部在公司領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下和各部門的積極配合下提前完成了全年的銷售任務(wù)。

的經(jīng)濟危機蔓延,房地產(chǎn)市場大落大起,整個銷售團隊經(jīng)歷了房地產(chǎn)市場從慘淡到火爆的過程。

在20的房產(chǎn)銷售工作中,我將加強自己在專業(yè)技能上的訓練,為實現(xiàn)年的銷售任務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。

身的專業(yè)素質(zhì)。

確保自己在2010年的銷售工作中始終保持高昂的斗志、團結(jié)積極的工作熱情。

在新的一年中,我將仔細研究國內(nèi)及本地房地產(chǎn)市場的變化,為銷售策略決策提供依據(jù)。

市場到底會造成多大的影響,政府是否還會繼續(xù)出臺調(diào)控政策,應該如何應對以確保實現(xiàn)2010年的銷售任務(wù),是我必須關(guān)注和加以研本

我在2010年的房產(chǎn)銷售工作重點是××*公寓,我將仔細分析可售產(chǎn)品的特性,挖掘產(chǎn)品賣點,結(jié)合對市場同類產(chǎn)品的研究,為不同的產(chǎn)品分別制定科學合理的

銷售計劃和任務(wù)目標及詳細的執(zhí)行方案。

四、針對不同的銷售產(chǎn)品,確定不同的目標客戶群,研究實施切實有效的銷售方法

我將結(jié)合20的銷售經(jīng)驗及對可售產(chǎn)品的了解,仔細分析找出有效的目標客戶群。

售方法。

我將按計劃認真執(zhí)行銷售方案,根據(jù)銷售情況及市場變化及時調(diào)整銷售計劃,修正銷售執(zhí)行方案。

情況,做好預案,全力確保完成銷售任務(wù)。

六、針對銷售工作中存在的問題及時修正,不斷提高銷售人員的業(yè)務(wù)技能,為完成銷售任務(wù)提供保障

明年的可售產(chǎn)品中商鋪的所占的比重較大,這就要求我要具更高的專業(yè)知識做保障,我將在部門經(jīng)理與同事的幫助下,進行相關(guān)

學習目標計劃 篇4

最重要的是上課聽講,回家認真完成好作業(yè)。這個道理最簡單,但有很多人還是做不到,要學會聽講,老師講的全是重點,上課一定要投入

這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業(yè)要認真不是應付,認真做每一道,不會的標記下來,不要拖,第二天立刻問老師或同學,否則你不會的會越積越多,有不會的一定要及時問,否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè),不要浪費時間,中間可以適當?shù)男菹⒁幌?,之后復習當天所學(這就相當于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫下來,抓緊問,在高二,效率很重要,不要看要寫的東西多,你就煩,因為你越煩寫得越慢,其實你踏踏實實寫一會就能完成。不要認為課上聽懂甚至很熟就不去復習,即使是在基礎(chǔ)的概念,都要復習一邊,許多人都是對自己當天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,

補課班可以適當上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報點班,強迫自己學,如果你很努力,不貪玩,其實自己在家根據(jù)自己的不足,認真的復習,做題,上學的時候問老師不會得題,這樣甚至比你報班還要管用。

作為學理的,別人理科也好,首先要學的精,不要放過平時的難題,一定看懂其中的方法,多看不同的題型,(上課老師補充的例題一定要記好)遇到不會做的難題,別輕言放棄,多捉摸一會,實在不會再問(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣可以提高你做難題的能力,如果你非常愛好學習,每一道題,上課老師都會講很多方法,記住每一個,對你的思維很有好處。

每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學得不好,重點看他。

一、數(shù)學

基本概念復習好,重要的是平時做得題,別盲目做,做一些不同類型的題,積累經(jīng)驗,嘗試多挑戰(zhàn)一些難題,別人的好方法一定要記牢,對答案的時候從中吸取經(jīng)驗,

二、物理

看似很難,把道理明白了一點也不難,上課一定要認真聽,別傻記那些概念,明白他是怎么回事

不明白立刻問老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結(jié)不同的方法

三、化學

你需要堅持,有毅力,有許多需要記得東西

化方什么的,要找規(guī)律記,做題根物理數(shù)學一樣

要不定期的復習鞏固,時不時地看一看,這樣才不會忘

生物,只要你認真聽講完成作業(yè),差不了,其他根化學一樣,多看,有時間再把握一下細節(jié),擴展一下相關(guān)知識

理科生用文科提分是一個很好的決策

這就需要你持之以恒,英語每天根據(jù)自己的時間

背一定的單詞(別太多),但一定要堅持

語法跟著老師走,平時多看看,做做題學會怎么用,沒天聽聽磁帶,別著急作聽力題,聽聽課文的錄音,聽者寫下來,慢慢來,這對你聽力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱

四、語文

跟著老師走,多讀一些好文章,增加自己知識看一些好句子,為作文打基礎(chǔ),平時的細節(jié)一定要注意,字音什么的在平時就要記牢,一點一滴的打基礎(chǔ),哪不行補哪,

平時所有不會的,認為難得,重點的例題,都要標記下來,這樣你考前就會很輕松,很有針對性

最重要的一點,是堅持,這對很多人來說很難。有一點,別讓自己太累,否則第二天聽不進去,其實你認真完成好作業(yè),標記下不會的,就能考個不錯的成績,如果你想考的更高,踏踏實實的做下去,重要的是落實!

學習目標計劃 篇5

學習是一項循序漸進的過程,它需要我們不斷地積累和拓展知識,在這個過程中,一個良好的學習目標計劃是必不可少的。學習目標計劃是我們實現(xiàn)學習目標的基礎(chǔ)性工作,它能夠幫助我們更好地掌握學習的步驟、進度和方向,更有效地提高自己的學習效率和質(zhì)量。

一、學習目標的確定

為了制定結(jié)構(gòu)化的學習目標計劃,我們首先需要確定明確的學習目標。學習目標的確定是以個人當前的學習為基礎(chǔ),根據(jù)實際情況、自身能力和需求來制定的。一個好的學習目標必須具備可行性和實用性,能夠激發(fā)個人對學習的興趣和動力。在制定學習目標的同時,我們還要考慮時間、資源和技能的限制,制定出符合我們實際情況的學習目標。

例如,在某個大學生制定自己的學習目標時,可以確定為參加春季大學生程序設(shè)計競賽,并且獲得銀牌以上的成績。這樣的目標具備可行性和實用性,同時也能夠促進個人程序設(shè)計技能的提高。

二、學習計劃的制定

學習計劃的制定是在明確了學習目標的基礎(chǔ)上,為了達到學習目標而做出的時間和任務(wù)的分配。學習計劃應該明確任務(wù)的具體時間、時間節(jié)點和完成標準,并且需要有具體的可操作性。另外,學習計劃也應考慮到實際情況及個人特質(zhì),量身定制出適合自己的學習計劃。

可采用GTD(Getting Things Done)方法,將計劃分為長期計劃、月度計劃、周計劃和日計劃四個層級進行制定。長期計劃是指制定一個相對較長時間范圍的學習規(guī)劃,如一個學期、一個學年等。月度計劃,是緊扣長期計劃和個人學習目標制定的下一個學習階段計劃,需要具體詳盡地規(guī)定本月要做的事情。周計劃是以月度計劃為基礎(chǔ),將公開課、報告、練習等具體事項列出,并分配時間進行安排。日計劃是緊扣周計劃而制定的每日計劃,明確今天具體要做的事情和時間。

三、學習進程的監(jiān)控和調(diào)整

學習計劃的制定不是一成不變的,而是需要根據(jù)實際情況和效果進行不斷調(diào)整和修改。制定完學習計劃后,需要設(shè)置提醒和提醒時間點到手機和電腦,使自己時刻保持對學習計劃的監(jiān)控和調(diào)整,及時調(diào)整學習進程,以確保學習計劃的順利完成。

四、充分利用學習資源

學習資源是指人、物、財?shù)荣Y源,是實現(xiàn)學習目標的基本保障。個人需要了解并充分利用學習資源,建立資源庫,便于做好學習計劃的調(diào)配。首先,學生需要認真聽課,并積極參加課外活動,拓寬自己的知識面。其次,利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)、培訓機構(gòu)等豐富的學習資源,讓自己得到更多的支持和幫助。最后,學習還需要積極溝通與交流,向?qū)<?、教授、導師等請教并爭取幫助,與同學互相交流和分享學習經(jīng)驗,提高自身的學習效率和質(zhì)量。

結(jié)論

制定一份恰當?shù)膶W習目標計劃,對于提高學習的效率和質(zhì)量有著很大的幫助。學習目標的確定、學習計劃的制定、學習進程的監(jiān)控和調(diào)整以及充分利用學習資源等,這些都是實現(xiàn)學習目標的必要工作。當然,學習目標其實是不斷變化的,我們需要隨時調(diào)整學習目標計劃,以適應個人在不同學習階段的需求。只要我們按照學習目標計劃一步步邁進,盡可能充分利用身邊的學習資源,就肯定能夠取得很好的學習效果,提升個人的學業(yè)成就和職業(yè)發(fā)展。

學習目標計劃 篇6

本學期期末考試為成都市調(diào)研考試,為了有好的效果,經(jīng)過教研,特對試題進行了分析和對后期復習提出計劃。

一、試題預測:

基本知識不會太難,重在知道、辨析,注意理解、應用;

基本作圖簡單容易,知曉原理,重在方向;

基本計算稍加訓練,單位換算、解題格式,重在運用公式;

實驗探究初次接觸,知曉量具、增強探究意識,適當練習。

二、重點內(nèi)容的梳理:

(一)各章的重點內(nèi)容:

第一章:打開物理世界的大門—————抓住本章的一些實驗,什么是物理學?知道主要物理學家的史事,了解科學探究的基本要素。

第二章:運動的世界—————運動靜止的相對性,速度的計算,速度的測量。

第三章:聲的世界————聲音的三要素,超聲與次聲,減輕噪聲的途徑方法,聲速的有關(guān)計算。

第四章:多彩的光—————光的直線傳播,月食、日食、小孔成像等;光的反射現(xiàn)象的判別,反射定律的靈活運用;光的折射現(xiàn)象的判別,折射規(guī)律的靈活運用;光的色散現(xiàn)象;凸、凹透鏡對光線的作用及作圖;眼睛的原理,近視眼、遠視眼的成因與矯正方法,一機一儀三鏡的原理及基本應用。

第五章:熟悉而陌生的力—————力的概念、力的作用效果、力的示意圖、力的測量和彈簧測力計原理及使用;重力的大小、方向、作用點,重力示意圖;增大與減小摩擦的方法。

第六章:力與運動—————慣性現(xiàn)象及解釋;同一直線上的力的合成的概念與簡單計算;二力平衡的判斷及計算。

(二)實驗與探究的重點:

長度的測量;長度、時間等量的估測;聲音的產(chǎn)生與傳播;凸透鏡成像規(guī)律及應用;探究摩擦力;

(三)作圖與計算的重點:

光的反射、光的折射、凸、凹透鏡對光線的作用,力的示意圖(重力);

速度計算(含聲音速度)難度不宜太大,但這是重點;重力的計算。

(四)關(guān)注不定項選擇:

設(shè)置必要的練習題,進行訓練。

三、復習的基本要求:

1、梳理知識,形成結(jié)構(gòu)———便于記憶;

2、重點內(nèi)容,細講多練———技能知識需要過手、過腦、過心;

3、注意糾錯,規(guī)范習慣———易錯點是難點,找出錯誤,分析原因,

規(guī)范格式,養(yǎng)成習慣。

4、綜合練習,評講拓展———練中記憶,練中鞏固,練中知新,

講中糾錯,講中深化,講中思維

研究20xx年、20xx年秋季的九年級的期末調(diào)研考試題,揣摩命題思路,模仿命制2——3套綜合題訓練題,落實講、練、考、評、補等環(huán)節(jié)。

四、復習時間安排

12月26日前結(jié)束新課,全面進入復習階段。復習時間共計約10課時。

第二章計劃1課時

第三章計劃1課時

第四章計劃1課時

五、六章計劃1課時

模擬試卷講評計劃4課時

查漏補缺、方法指導計劃2課時

學習目標計劃 篇7

為什么那么多人任由自己的夢想消逝破滅?原因是,大多數(shù)人都是在做“應該”做的事,而不是做自己想做的事,他們太顧慮別人的想法,只想著取悅別人,而不是取悅自己。因而,人們忙于滿足別人的期望,包括父母、親友和伴呂,最終喪失了自己的人生目標。

只有當一個人在追尋自己的內(nèi)在渴望、遵循自己的人生目標時,生命才會充滿活力;只有擁有自己喜歡的職業(yè),才會為之努力工作,才能找到自己的人生價值。

我從事的并不是自己喜歡的職業(yè),都是當初一念之差,傻傻的陷入了這個地方,如今進退兩難。。。由如我第一段寫的那句話一樣,我也有夢想,但是面對現(xiàn)在自己所處的環(huán)境,顧慮的人考慮的事太多,我不得不繼續(xù)呆在這個單位。。。我也明白,做自己不喜歡的工作是沒有***的,只是為了工作而工作;我也渴望能找一份自己喜歡的工作,甚至是事業(yè)來發(fā)展,因為這樣才達到了生活的樂趣,為了享受而工作。

也許現(xiàn)在大部分都是為了工作而工作,都是跟著時針工作的人,我想這樣的人真的很難成功。也許你也很想改變自己的處境,想發(fā)財,想遇到機遇,可是你是否想過你的目標是什么呢?當有一個長期的目標并且決心實現(xiàn)時,一個人的精力會源源而來,就會消除元聊和厭倦。只要你心中真正強烈地懷有夢想和遠大的理想,你就會意識到你終究會成為你最渴望的那種人。當你一旦打算要去做什么事情,你就能感覺到你眼前的障礙有百分之九十煙消云散了,并且自己有能力來克服那剩下的百分之十。這就是目標的力量!有很多人總是安于現(xiàn)狀,過著上下班的生活。

也有些人,可能心里面總是夢想著我做什么,我要干什么,如何成就自己做一翻事業(yè)等等。但總是苦苦于怕失敗,如果投資打水漂了怎么辦,如果生意失敗了,家人孩子怎么辦,又想著發(fā)財,又擔心著失敗。所以現(xiàn)在好多人都在憂郁中度過。有時風險可能很大,可是回報也更多。為什么有些人一輩子窮下去,而有些人成了富翁,那是因為,在面對一次機遇時,有個人敢于抓住它,利用它,他富了;但另一個人卻不敢抓住它,生怕?lián)p失了什么,所以他窮了。在人生當中,我們要經(jīng)歷很多失敗挫折,大部分人都是經(jīng)歷了一次挫折,而不敢走下去,只有一少部分人選擇了堅強的走下去。其實你是否想過,經(jīng)歷了一次失敗,你也進步了一些,至少下次再不會犯同樣的錯誤了,這時你就又增加了一些社會經(jīng)驗,何樂而不為呢?

在我們的生活當中,我們要善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題。如果你沒有遇到問題,那么你就沒有機遇!能使自己飛黃騰達的機會很多,這些機會大多出現(xiàn)在人處于逆境時。如果頑強地把自己置于逆境,燃燒斗志和熱情就會有意想不到的結(jié)果,許多人不愿意迎接并解決問題,能夠成為千萬富翁的人則把問題當成轉(zhuǎn)機,通過解決問題得到更多成功的機會。更為重要的是,問題越大,挑戰(zhàn)也越大,解決問題時所能得到的滿足就越大。記住,遭遇任何問題,都是激發(fā)創(chuàng)意的.大好機會。

也許面對一次機遇,你可能會失敗。失敗并不表示你沒有盡力,而是意味你要嘗試別的方法。失敗并不表示你已浪費生命,而是意味你該重來。失敗并不表示你該放棄理想,而是意味你要更加努力。

快樂的秘密不在于做你所愛的事,而在于愛你所做的事。真正的千萬富翁是熱愛工作的,并將它視為生命的一部分,因為熱愛,所以投入。一個沒有發(fā)自內(nèi)心地去熱愛自己的工作,就沒有內(nèi)在的動力去獲得你想要的??赡苣悻F(xiàn)在很不喜歡自己的工作,但是你可以嘗試在目前的工作上表現(xiàn)的優(yōu)異,那么成功的機會就會伴隨而來,你就亨受到了成就的喜悅!一個人不管做什么樣的決定,別人都會有不同的看法,而使自己感到不快樂。因此只有堅持自己的理想,才會得到真正的快樂。

學習目標計劃 篇8

一、在校計劃

1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

3、下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。

二、作業(yè)質(zhì)量計劃

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

三、放學后計劃

1、中午放學后,回家讀一小時課外書。

2、下午放學后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

四、作息時間計劃

1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。

2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

3、七點半騎自行車上學。

五、游戲時間計劃

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

六、學習成績計劃

1、語文考93分以上。

2、數(shù)學考95分以上。

3、英語考97分以上。

七、寫博文計劃

1、一周寫一篇博文。

2、每天評論二十人。

3、一天抽出十分鐘做評論時間。

這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!

學習目標計劃 篇9

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,短暫而愉快的寒假過去了。新學期即將來臨,回顧上學期的學習,既有收獲,也有遺感。由于老師的幫助加上自己的努力,我在第一學期取得了每門功課平均八十分以上的較好成績,令老師和家長滿意。雖然我在學習上取得一點成績,但希望能進一步發(fā)揮自己的潛力,努力加強學習的自覺性和系統(tǒng)性。為此,我制定了本學期的學習計劃,力求做到以下幾點:

一、加強學習自覺性,做好預習和復習工作。每天放學回家,回顧一下講課內(nèi)容,并對已做完的作業(yè)進行檢查,尤其是數(shù)學,爭取一題多解。另外,每天預習新課內(nèi)容,逐步提高預習效果。

二、做到作業(yè)規(guī)范化。及時訂正老師批改過的作業(yè),及時搞清問題的癥結(jié)所在。做到勤學好問,多請教老師和同學。

三、上好每一堂課,不講廢話,提高課堂聽課效率,爭取當堂弄懂。

四、認真復習,準備迎考,同時也應注意平時知識的積累和整理,以減輕考試期間的負擔。

五、勤奮進取,爭取期末考試每門成績達到八十五分以上。

學習目標計劃 篇10

學習計劃,高中步入大學,是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自我的實際狀況,制訂一個合理的學習計劃和對自我學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。

一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。

二、合理安排時間,按時完成學習任務(wù)。

在學習課程中,精心地安排好每一天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務(wù)。

三、養(yǎng)成做筆記的習慣。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習資料的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。

四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。

根據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者透過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。

六、及時做好考前的復習工作。

考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。

七、利用業(yè)余時間,透過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學習。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,透過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自我學習進度和策略。透過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。透過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。

八、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。

為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。

總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自我的切實狀況,在學習中不斷地補充,加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自我三年的學業(yè)。

及時總結(jié),為實現(xiàn)自我的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

學習也可當做另種游戲,改變自我的心態(tài)很重要。

學習目標計劃 篇11

黨的十九屆五中全會是我們黨站在“兩個一百年”歷史交匯點上,對開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程作出戰(zhàn)略決策的一次重要會議,具有里程碑意義。

今年,面對突如其來的新冠肺炎疫情,黨和國家始終堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào),沉著有力應對各種風險挑戰(zhàn),統(tǒng)籌新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作,把人民生命安全和身體健康放在第一位,扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六保”任務(wù),疫情防控工作取得重大戰(zhàn)略成果,經(jīng)濟增長好于預期,人民生活得到有力保障,社會大局保持穩(wěn)定,黨和國家各項事業(yè)取得新的重大成就。因此,更→←加堅定了只有團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍,不忘初心、牢記使命,砥礪前行、開拓創(chuàng)新,我們就一定能夠戰(zhàn)勝前進道路上出現(xiàn)的各種艱難險阻。

會議在全面總結(jié)我國“十三五”取得成就的同時,也提出了“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步。作為新時代的黨員,我們要以此次會議為契機,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅定決心,科學謀劃,對照目標任務(wù),定向分析、科學查找,強弱項、補短板,強化責任擔當,增強主動性和創(chuàng)造性,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國貢獻自己的力量。

全會提出,改善人民生活品質(zhì),提高社會建設(shè)水平。堅持把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點,盡力而為、量力而行,健全基本公共服務(wù)體系,完善共建共治共享的社會治理制度,扎實推動共同富裕,不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感,促進人的全面發(fā)展和社會全面進步。要提高人民收入水平,強化就業(yè)優(yōu)先政策,建設(shè)高質(zhì)量教育體系,健全多層次社會保障體系,全面推進健康中國建設(shè),實施積極應對人口老齡化國家戰(zhàn)略,加強和創(chuàng)新社會治理。

不斷創(chuàng)新公共服務(wù)提供方式,滿足人民多層次多樣化需求。要堅守底線、突出重點、完善制度、引導預期,深化民生保障領(lǐng)域體制改革,在確?;竟卜?wù)沿著普惠性、?;?、均等化、可持續(xù)方向有效供給的基礎(chǔ)上,重點推進公共服務(wù)提供方式創(chuàng)新。積極適應和引導不同社會群體多層次多樣化的民生需求,在公共服務(wù)提供主體多元化、提供方式多樣化上邁開新的步伐。鼓勵支持社會力量興辦公益事業(yè),推進非基本公共服務(wù)市場化改革,引入競爭機制,擴大購買服務(wù),支持相關(guān)服務(wù)行業(yè)加快發(fā)展,培育形成新的經(jīng)濟增長點,改善社會消費預期,使民生改善和經(jīng)濟發(fā)展有效對接、良性循環(huán)、相得益彰,全面提高我國公共服務(wù)共建能力和共享水平。

學習目標計劃 篇12

最重要的是上課聽講,回家認真完成好作業(yè)。這個道理最簡單,但有很多人還是做不到,要學會聽講,老師講的全是重點,上課必須要投入。這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業(yè)要認真。

不是應付,認真做每一道,不會的標記下來,不要拖,第二天立刻問老師或同學,否則你不會的會越積越多,有不會的必須要及時問,否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè),不要浪費時間,中間能夠適當?shù)男菹⒁幌?,之后復習當天所學(這就相當于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫下來,抓緊問,在高二,效率很重要,不要看要寫的東西多,你就煩,因為你越煩寫得越慢,其實你踏踏實實寫一會就能完成。

不要認為課上聽懂甚至很熟就不去復習,即使是在基礎(chǔ)的概念,都要復習一邊,許多人都是對自己當天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,補課班能夠適當上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報點班,強迫自己學,如果你很努力,不貪玩,其實自己在家根據(jù)自己的不足,認真的復習,做題,上學的時候問老師不會得題,這樣甚至比你報班還要管用。

作為學理的,別人理科也好,首先要學的精,不要放過平時的難題,必須看懂其中的方法,多看不同的題型,(上課老師補充的例題必須要記好)遇到不會做的難題,別輕言放下,多捉摸一會,實在不會再問(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣能夠提高你做難題的潛力,如果你十分愛好學習,每一道題,上課老師都會講很多方法,記住每一個,對你的思維很有好處。每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學得不好,重點看他。

數(shù)學?;靖拍顝土暫?,重要的是平時做得題,別盲目做,做一些不同類型的題,積累經(jīng)驗,嘗試多挑戰(zhàn)一些難題,別人的好方法必須要記牢,對答案的時候從中吸取經(jīng)驗,

物理。看似很難,把道理明白了一點也不難,上課必須要認真聽,別傻記那些概念,明白他是怎樣回事。不明白立刻問老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結(jié)不同的方法

化學。你需要堅持,有毅力,有許多需要記得東西?;绞裁吹?,要找規(guī)律記,做題根物理數(shù)學一樣。要不定期的復習鞏固,時不時地看一看,這樣才不會忘。

生物,只要你認真聽講完成作業(yè),差不了,其他根化學一樣,多看,有時間再把握一下細節(jié),擴展一下相關(guān)知識。

理科生用文科提分是一個很好的決策。這就需要你持之以恒,英語每一天根據(jù)自己的時間。背必須的單詞(別太多),但必須要堅持。

語法跟著老師走,平時多看看,做做題學會怎樣用,沒天聽聽磁帶,別著急作聽力題,聽聽課文的錄音,聽者寫下來,慢慢來,這對你聽力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱

語文,跟著老師走,多讀一些好文章,增加自己知識。看一些好句子,為作文打基礎(chǔ),平時的細節(jié)必須要注意,字音什么的在平時就要記牢,一點一滴的打基礎(chǔ),哪不行補哪,平時所有不會的,認為難得,重點的例題,都要標記下來。這樣你考前就會很簡單,很有針對性。最重要的一點,是堅持,這對很多人來說很難。

有一點,別讓自己太累,否則第二天聽不進去,其實你認真完成好作業(yè),標記下不會的,就能考個不錯的成績,如果你想考的更高,踏踏實實的做下去,重要的是落實!

為了更好地適應高二文理分科后帶來的各種變化,我們必須處理好以下幾種關(guān)系:

1.正確處理好高考科目和學業(yè)水平考試科目的關(guān)系。

從近期來看,首先要重視學業(yè)水平考試科目的學習,注意學科平衡和合理分配時間。學業(yè)水平考試事實上就是基礎(chǔ)知識的考查,而牢固的基礎(chǔ)知識正是高考所需要的重要基礎(chǔ),所以學業(yè)水平考試與高考并沒有矛盾。目前重點是打好基礎(chǔ),熟練把握好學科的主干知識。

2.正確處理好中英數(shù)和X科之間的關(guān)系。

中英數(shù)是三大學科支柱,在高考中占450分,所以要注意全面夯實各科基礎(chǔ),在時間上也要有足夠的投入;x科是屬于未來文綜和理綜考試的科目,要注意均衡發(fā)展(總分為300分,每科各占100分),所以千萬不能把自己當成是x科的考生,喜歡那一科,就把時間花在某一科。因為只有總分上去了,才能取得最后的勝利。

3.正確處理好基礎(chǔ)與能力的關(guān)系。

進入高二階段,重點還是是要打好基礎(chǔ),而基礎(chǔ)又離不開課本,所以要高度重視課本的學習,認真過好單元、模塊學習和考試關(guān),一步一個腳印,腳踏實地走進高三。不要盲目做老師規(guī)定以外的練習或試題,更加不要超前做高考題。

4正確處理好課內(nèi)與課外的關(guān)系。

課內(nèi)要與老師的教學同步進行,跟著大部隊走。課外則根據(jù)個人的實際情況進行自我查缺補漏或弱項強化。千萬不要憑個人愛好走獨木橋,以免迷失方向和耗費寶貴的時間?;A(chǔ)特別差的同學,平時要學會主動求助,向同學求助,向老師求助,必要時可以利用周末時間適當請家教,早日過好基礎(chǔ)關(guān),為未來的學業(yè)水平考試和高考掃除障礙。

決定一門課程成績高低的因素有很多,因此,不能單憑成績來做出選擇。王從連說,興趣是最好的老師,學生在決定文理分科的時候,尤其是成績優(yōu)秀的學生,首先可以遵循的是自己的興趣愛好?!拔医踢^一位優(yōu)秀的女生,各學科成績出色。但她從高一的時候就決定將來要辦一個農(nóng)場。這一特立獨行的興趣就決定了她大學專業(yè)必然是農(nóng)業(yè)學院,她在文理選科的時候選了生物。今年,她非常順利地考上了心儀的學校。”

其次,職業(yè)規(guī)劃也在文理分科選擇中起到很重要的作用。王從連說,學生進入高一年級,學校就應該提供人生規(guī)劃教育?!斑@能夠幫學生發(fā)現(xiàn)自己的潛能,激發(fā)興趣愛好,揚長避短。這不僅是為了考一所好學校,更有利于學生健康成長。只有知道自己喜歡什么、將來想做什么,才能夠在分科的時候,不迷?;蛎つ扛L?!?/p>

社會上一直都有這樣的誤解“成績不夠好,才選文科”或者“文科比較好考”。王從連說,這是一種偏見。“學生當然應該選擇最適合自己發(fā)展的科目,有不少理科成績很優(yōu)秀但熱愛文學的學生選擇文科?!?/p>

王從連說,除了少量優(yōu)秀學生,大多數(shù)都是普通的學生?!吧虾8呖际恰?1’模式,其中語數(shù)外三門科目的成績是穩(wěn)定的,那么加試的學科會有一些彈性。對于普通學生而言,以前總認為文科好考,但從高考成績而言,近幾年加理科的優(yōu)勢反而明顯優(yōu)于文科。選課時還要綜合分析自己的各學科能力,科目優(yōu)勢比較明顯的應該揚長,即理科強的選理、文科強的選文;總體成績一般,科目弱勢比較明顯的應該避短?!?/p>

而對于成績確實一般的學生,也可以根據(jù)自己的能力在教師和家長的指引下選擇可以享受優(yōu)惠的方式,比如,選藝術(shù)、選體育等。

選擇文理科,最重要的不是看哪個有普遍認為的更好的就業(yè)前景、更廣的選擇范圍,而是應該看重你的愛好是什么,你的熱情在哪里。

高一升高二之時,我面臨著一個決定我未來人生走向的重大選擇:文科,還是理科。和很多處在這個階段的同學一樣,我經(jīng)歷了內(nèi)心的糾結(jié)與矛盾,才終于做出了正確的選擇。

其實在分科時,我的理科學得也并不差,內(nèi)心里對理化生這三門課程并不是很抵觸。但是可以確定的是,文綜三科在我身上已經(jīng)顯現(xiàn)出優(yōu)勢,尤其是地理和歷史,我學起來輕松而且有樂趣,還能取得很好的成績。如果讓我自己決斷,內(nèi)心的天平怕是要傾向文科的,但是爸爸和我的一個很敬重的老師,卻極力推薦我學理科。由此,矛盾就開始了:到底是承受適當?shù)膲毫?,考慮專業(yè)選擇的廣度而選擇理科呢;還是尊重自己的愛好,選擇相對輕松的文科呢?

面臨這個選擇之時,我所做的便是去了解選擇理科文科各有什么利弊。

一般談到文理分科,大部分人會理所當然地認為理科好,就像當初我身邊的很多老師、同學以及叔叔阿姨所想的那樣。

不可否認的是,理科有它不可替代的優(yōu)勢。首先,相對于文科的史地政,數(shù)理化三科學習起來思維力度更大,可以更好地鍛煉頭腦,使我們擁有更靈活的邏輯思維能力,對于日后的工作與生活都大有裨益。其次,選擇理科,意味著在將來高考報志愿時有更大的選擇專業(yè)的范圍,可以更好地根據(jù)自己的喜好做出決定。而相較而言,文科的學生可以選擇的專業(yè)就明顯要少得多。再有,即使是現(xiàn)在比較熱門而且文理兼收的專業(yè),比如經(jīng)濟金融,似乎常理上來講也是要求更多的理性思維以及更好的數(shù)學功底,對于文科生來說是非常不利的。出于類似這樣的考慮,有很多學生在認真審視自己的能力與志向的基礎(chǔ)上,躊躇滿志地選擇了理科;但有些同學,卻是稀里糊涂地在家長老師的極力勸說下,選擇了理科。

而我看到的事實卻是,理科并不是絕對的好,選擇文科還是理科,應該根據(jù)每個同學自身的狀況來做決定。文科并不是一無是處的,它也有很多獨特的好處。比如,學習文科可以使人積累相當深厚的人文素養(yǎng),簡單一點講,就是可以使人變得更加“淵博”。讀文科的同學沒有那么多的題目要算,因此可以更為靈活地安排自己的時間,就有了更多的時間讀書,豐富自己的內(nèi)在世界,從而由內(nèi)而外散發(fā)出一種氣質(zhì),一種文人的儒雅。再有呢,學習文科的門檻比較低。雖然文科并不是簡單的背書就可以學好的,但是的確相較理科而言,沒有那么艱澀的公式定理,那么令人苦惱的計算,對于一些同學來說絕對是一種“減負”,生活甚至會因此而變得更加輕松有趣。

在了解了文科理科之后,我發(fā)現(xiàn),我真正的愛好還是在文科——在浩瀚的文字海洋里、在悠久的歷史積淀中、在廣袤的宇宙大地間、在復雜的社會與政治事件里。而理科,如果選擇了,將為自己增加太多的壓力和痛苦,卻未必對我以后的發(fā)展有利,因為我的志向并不是成為一個科學家抑或經(jīng)濟學泰斗。所以,我毅然決然地選擇了文科。

事實證明,我當初的選擇是明智的。高一未分科時,我的排名一直徘徊在年級200名左右,因為物理化學在后面拖著,實在是難以讓我沖到前面去。而分科之后,我在分班考試中順利地考入了文科試驗班,那以后我的名次便一躍成了年級前30,并且在高三不斷進步,從20多名到10多名,再到前10,到最后高考的年級第5名,如愿考上了北京大學。這一切進步,不得不說是當初文理分科的正確選擇奠定的基礎(chǔ)。

為什么分科后成績會突飛猛進呢?其實是因為找到了適合自己的領(lǐng)域。在文科世界里,我感到自由、輕松、自信,甩掉了理化生沉重的大包袱,不用每日埋頭苦算復雜的計算題,不用冥思苦想不懂的解題思路,我好像一只被束縛了太久的鳥,可以展開羽翼飛翔了!

到這里,我并不是在為文科做廣告。我認為選擇文理科,最重要的不是看哪個有普遍認為的更好的就業(yè)前景、更廣的選擇范圍,而是應該看重你的愛好是什么,你的熱情在哪里。如果理科不是你的菜,那么再多的可選專業(yè)對你也毫無意義,就像我身邊一些理科生最終卻選擇了語言或者歷史類專業(yè)一般;相同的,如果你愛的是理科,那么即使文科有再大的好處,也不應該是你的選擇。選擇文理科,就是為自己的未來在找方向,雖然不是一錘定音決定走向,但是,既然知道你適合的,又何必聽旁人的勸阻而在寶貴的高中兩年繞一個大彎呢?

傾聽你內(nèi)心的聲音吧,這是屬于你的選擇。選你所愛,而不要委曲求全。在這個十字路口,沒有對每個人都適用的“最好”,只有于你而言,是否“最適合”。

學習目標計劃 篇13

一、計劃實施的目標:

1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。

2.加強運動,提高身體素質(zhì)。

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。

2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內(nèi)容)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列20__年高中暑假學習計劃20__年高中暑假學習計劃。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞,這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的'家務(wù)。

三、時間安排:

1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時,按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、家長督促:

1.設(shè)計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

3.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。

學習目標計劃8篇


幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精挑細選,整理出了最新的“學習目標計劃”,范文之所以優(yōu)秀,你知道是因為哪些原因嗎?文檔處理在工作中是必不可少的,最可靠的方法是學習并善用手頭的范文模板。

學習目標計劃(篇1)

(一)戰(zhàn)前準備

高考就是千軍萬馬過獨木橋的人生轉(zhuǎn)折點的戰(zhàn)役,為了取得這場用筆桿子打的沒有硝煙的戰(zhàn)爭,準備期從狹義上說是指高三一年,但所謂笨鳥先飛,更廣義上講,這個準備可以延伸至高二暑假。如果說高三是在軍事上的不斷演習,高二暑假要做的就是心理上的備戰(zhàn)。

1.明確目標

高考目標的確定在很多人看來會是一個漫長的過程,許多人甚至直到最后臨填報志愿仍然在猶豫。作為一個立志要考北大的學子,你的目標應該非常明確。高三有許多事情可以讓你分散精力,到了11、12月份會有各個高校的加分推薦考表格下發(fā),你總免不了動心看一看吧,萬一考不進北大,有復旦大學的加分也不錯吧;但你為了準備加分考,總會多少打亂你平時的學習節(jié)奏;再譬如到了4、5月份會不斷地有藝術(shù)類學校招生考試,有時想想我考個中國傳媒大學(以前大名鼎鼎的北京廣播學院)也不錯啊,而且大多數(shù)藝術(shù)類學校分數(shù)都不高,可是備考的時候你得去面試,像中國傳媒大學在長江三角洲的面試地點設(shè)在杭州,周邊的同學還要花費周末寶貴的調(diào)整和復習時間屢次三番往杭州跑……目標不堅定的同學太容易受到周邊不同聲音的干擾,從而影響備考節(jié)奏,所以你一旦咬住一個目標,不要松口。

至于如何選定一個適合自己的目標,原則是“跳一跳能夠得著”的大學,而專業(yè)不要太功利,特長和興趣很重要。熱門專業(yè)前途好嗎?你敢說北大經(jīng)濟學院的整體出路一定比阿拉伯語系的同學好?許多東西受供求關(guān)系的影響,你今天看到的熱門專業(yè)四年以后還熱門嗎?學的人多了你要出類拔萃就不容易了。至于填報志愿我下文會著重講。

2.明確自我

兵書言:知己知彼百戰(zhàn)不殆。你對自己有多少了解,對自己還有多少潛力,對自己的優(yōu)勢和劣勢是否清楚?找準自己的長處和短處至關(guān)重要。因為高考不要求你揚長避短,它要求你每一門都無懈可擊。所以我不建議你對你的強勢項目猛下功夫,我英語能考140,我每天往英語上猛砸3、4個小時,非得在高考的時候沖擊個滿分,這何必呢?學習的特點就是一個金字塔形,越往上爬越困難。我有一個同學他物理數(shù)學都很好,高二就有了高考沖140的水平,但他的弱勢在英語,他在高三的一年目標非常明確,猛飆了一年的英語題(雖然不提倡這樣學習語言的方法,但作為戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策在特殊時段還是有效果的),結(jié)果雖然他高考物理和數(shù)學都沒有考到滿分(145和146),但是他成功地把英語從90提高到了130,從純功利的角度上說,他這樣做把利益大化了一倍。

3.心態(tài)調(diào)整

引用毛主席的話,對于高考,我們要“從戰(zhàn)略上藐視它,從戰(zhàn)術(shù)上重視它”。首先不要談高考色變,這是99%學子人生必經(jīng)的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前兩年沒有荒廢,高考對你來說考的就是熟練,所以你不必擔心你的智商沒有班里頂尖同學高,只要你有正常人的水平,高考其實跟智商這玩意兒沒多大關(guān)系。以一個愉快的心態(tài)面對高三至關(guān)重要。如果你總是給自己一個“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地獄般的”的心理暗示,你在高三永遠快樂不起來。事實上無論是考試、分數(shù)、復習題,你都需要把它們看成一種歷練。做復習題很痛苦,可是每當你攻克一道難題,每當你在測驗中的分數(shù)提高2分,你都能從中享受到成功和成長的喜悅。在高三每節(jié)體育課都是很寶貴的,沒準從什么時候開始體育課就會像希特勒閃擊戰(zhàn)中的波蘭城市,守都守不住,所以珍惜每次在球場上颯爽的機會,因為沒準這就是你高中三年最后一節(jié)體育課了。一天的弦不能總是繃著,我高三的時候每天放學堅持打半個小時乒乓球。

另外,千萬要處理好和同班同學的關(guān)系。在笑聲中更容易讓你以輕松的心態(tài)正視競爭,高三的笑聲會在你的耳畔回蕩一生。你需要一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛,雖然很苦,但是苦中作樂也不失為一種很好的心態(tài)調(diào)節(jié)方式。不要讓作業(yè)占用了你笑的時間。

(二)學習技巧

1.規(guī)律:我在上文多次提到了“規(guī)律”或者“節(jié)奏”,因為在高三選擇一個固定的學習節(jié)奏,例如周一晚上主攻語文,周二晚上主攻數(shù)學,周三晚上主攻英語等等,另外周末時間很重要,千萬不要一到周末就破壞了你一周好不容易養(yǎng)成的學習生活規(guī)律,該幾點起床還是幾點起床。因為生理學告訴我們,一旦做事形成規(guī)律可以讓事情變得簡單許多。

2.語文:語文這門課程雖然不容易拉開差距,但要維持在110~120分也并不容易。其實語文并不像許多人想像中的那樣虛無縹緲答案行蹤不定,事實上語文閱讀的答案許多時候都是有據(jù)可尋的,所以不要忽視語文“飆題”的效果。語文比任何學科都看重答題技巧,這種技巧只有在不斷練習中反復體驗。例如詩歌鑒賞,完全都是有固定格式的,而作文如果你對自己的文筆沒有信心,勸你不要去冒險創(chuàng)新。每年高考不知有多少篇夢想70分的作文最終被槍斃,原因是語文作文閱卷的特點:10秒一篇,毫不夸張。在10秒鐘的時間里讓老師細細品味你的作文根本不可能,只有你的作文有明顯的行文結(jié)構(gòu),能讓閱卷老師一眼就能看明白你在寫什么,再加上一個漂亮的標題,你的文章才吸引人。所以高考不推薦蘊意很隱諱的文章。

3.英語:在英語的學習技巧上我比較有體會。要明白一點,分數(shù)高的人英語未必好,但英語真正好的人分數(shù)絕對不會低。所以不要以“我不屑做這種語法題”、“中國人就喜歡摳語法”、“真正講英語的人不講語法”為理由忽視高考的英語習題。如果你的英語強到一定境界,你可以鄙視靠飆題提高英語成績的做法,但如果你英語平均成績沒有145分以上就不要這么做,因為你自己以為英語很好,可分數(shù)卻考不高的原因只有一個——你的英語還不夠強。我對高考英語的評價是:這是字母游戲不是英語。一張高考的英語考卷體現(xiàn)不出你的語言水平,最多只能體現(xiàn)你的做題水平。但功利地說,你需要這150分,所以你就必須去玩這個游戲,怎么玩好?其實很簡單,自己做一本錯題集,把每次考試做錯的題都總結(jié)在上面,每隔一段時間翻過來看看。不要忽視背誦,背誦是一種積累,沒有積累你無法語言輸出,包括在翻譯、在作文里。

4.數(shù)學:我個人并不怎么喜歡數(shù)學,但我的數(shù)學成績并不算太差,因為我很清楚,高考數(shù)學是王道,這一點是不會因你是否喜歡數(shù)學而改變的。對于數(shù)學不太好的人如何學好數(shù)學我比較有體會,因為數(shù)學高考不考你智商,只考你熟練。你只要認真做好、弄懂老師講的,你做到過的每一道題,熟練到一道數(shù)列極限的題在你腦子里形成了條件反射,高考那種小case對你不再是什么了不起的威脅了。

5.歷史:我個人歷史比較好,簡單介紹一下,歷史學習沒有興趣是學不好的。把書背得滾瓜爛熟最多只能考120分,還有30分靠你平時的思考和積累。記憶歷史要有網(wǎng)狀記憶,時間和地點縱向橫向都要比較,例如從鴉片戰(zhàn)爭簽訂的不平等條約的內(nèi)容可以看出西方兩次工業(yè)革命的特點:商品輸出和資本輸出。而在記憶一些史實的時候可以用一點特殊的記憶方法,例如八國聯(lián)軍侵華是哪八國?可以記稱“英美伐我,日奧得益”(英、美、法、俄、日、奧匈帝國、德、意)。

(三)高三攻略

完成了戰(zhàn)前準備,下面正式進入高三,引用土耳其伊斯坦布爾的球迷打出的標語:“歡迎來到地獄!”

9月份:6月份高考,如果你從高三開始進入高三,你有9個月的復習時間,可是如果你從高二暑假就進入高三,你就比其他人多準備了2個月。暑假的效率直接影響你在高三剛開學一個月的心態(tài),甚至會影響你對目標的定位。在9月份的月考不會太難,主要幫助你恢復狀態(tài),并且用于你確定大致目標級別??傮w來說這次月考不怎么重要,能在這個月里盡快進入高三狀態(tài),習慣高三學習節(jié)奏是最重要的。

3月份:這段時期一般是高三同學心理的低谷。因為從生理上,弦長期繃那么緊,到這個時候往往都會出現(xiàn)疲勞、厭倦的情緒;同時不少同學在這個時期也遇上了學習上的瓶頸,分數(shù)好像就這樣停滯不前了,再怎么努力似乎也就這樣了。于是焦慮、不安、煩躁的情緒會充斥班級,一些心理承受能力不太好的同學甚至會踢門來宣泄。這時拼的就已經(jīng)不是你的“業(yè)務(wù)水準”而是心理素質(zhì)。誰能頂過著一陣,以后就柳暗花明豁然開朗了。

4~5月份:最后兩個月了。黎明前的黑暗,讓暴風雨來得更猛烈些吧!這段時期各科卷子會像海一樣鋪天蓋地向你襲來,這段期間也是熬夜最瘋狂的時期,在忙于應付的同時要學會調(diào)整自己的學習狀態(tài)。因為通過過去大半年的學習,你應該已經(jīng)掌握了自己的學習狀態(tài)規(guī)律,一般都會呈正弦函數(shù)曲線狀,你需要做的就是找到這個規(guī)律然后抓緊時間調(diào)整。往往此時波谷已經(jīng)過去,你要時刻注意不要讓自己的狀態(tài)來得太早,一定要把狀態(tài)的波峰留在6月7、8、9號三天。還有就是4月份的模擬考,一定要認真對待,這是你填報志愿時最重要的參考,所以盡量考出你的真實水平。

5月底6月初:隨著最后一堂數(shù)學課、最后一堂英語課、最后一堂語文課、最后一堂物理課的相繼結(jié)束,意味著你高中生涯的學習生活臨近尾聲。這時班里的氣氛或許會有幾分離別的悲傷,大家都會相互傳寫同學錄之類的東西。這里不推薦把精力花在這上面,同學錄等高考考完返校的時候再寫不遲,不要讓這種情緒影響你的復習。在離?;丶覐土暤臅r候每天要合理安排時間,而且根據(jù)高考考試順序每天安排主攻一門課,遇到什么問題集中起來去學校,那時學校都有老師為你答疑。這段時間再拼難題偏題已經(jīng)沒有任何意義了,好好靜下心來把做過的考卷都看一遍,把做錯的題目再做一遍,這比什么都有價值。另外就是不要熬夜,這時候熬夜對你已經(jīng)是弊大于利的事情,你需要完全按照高考的作息時間調(diào)整自己的生物鐘。

學習目標計劃(篇2)

支部黨員積極響應分黨委和支部安排,先后學習《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》、關(guān)于《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》的說明、《十九屆五中全會公報要點》等材料,圍繞上面三個方面內(nèi)容在網(wǎng)上展開了交流,收到了較好的學習效果。

一、在學習十九屆五中全會精神的基礎(chǔ)上,積極參加十九屆五中全會精神線上知識測試答題。

在分黨委11月23日(周一)發(fā)送通知的當日晚上,支委就在群里動員大家參加線上答題,并帶頭進行了答題。先后有張勝業(yè)、王寶仁、孫治定、屠萬生、周遠田、段連秀、李俊、曾陸海、段梅英、潘玉玲、王傳雷、李晉、潘和平等同志參加了線上答題,通過答題,了解和掌握了十九屆五中全會精神的重點。

在線上答題后,我們支部王寶仁老師提了一個很好的問題及建議:“答題只要記性好,困難不大。但要問一下,為什么要這樣答,就有很多說不上來了。其實,最重要的,是去理解為什么要這樣提出和怎樣去落實?!边@是我們今后學習中要努力的方向。

二、組織收看韓文秀的“黨的十九屆五中全會輔導報告”,深刻理解十九屆五中全會的精神。

我們11月24日和25日早上在支部群轉(zhuǎn)發(fā)了黨委收看韓文秀的“黨的十九屆五中全會輔導報告”及要求,并提示大家準時收看,將學習體會發(fā)到群里交流。在收看過程中,李俊和張勝業(yè)等人將報告視頻現(xiàn)場的截圖發(fā)到支部群。通過收看近120分鐘的黨的十九屆五中全會輔導報告,使我們對黨的十九屆五中全會精神和重要意義有了更深入地理解。如孫治定所說:“聽了報告,收獲很多。比較詳細了解了《建議》形成的過程,主要內(nèi)容和精神,“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠景目標及實現(xiàn)目標的主要思路和舉措。對我們來說可以更好的理解黨的方針政策,更加明確努力方向。感謝組織這樣有質(zhì)量的報告會,可以讓我們從中學習和提高自已的思想認識水平?!?/p>

三、在網(wǎng)上相互交流,談心得體會、談?wù)J識和談建議

經(jīng)過這兩三天的主題黨日活動,支部的黨員對黨的十九屆五中全會精神有了深入的理解,大家在支部群進行了相互的交流,下面摘錄幾位黨員的體會、認識和建議。

屠萬生:1.中國共產(chǎn)黨是中國人民和中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導核心。2.中國共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的政黨。黨帶領(lǐng)全國人民共同致富。3.全國人民和全體黨員要緊緊團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍,聽從黨中央的指揮,為實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和二〇三五年黨提出的偉大戰(zhàn)略目標共同努力奮斗。4.黨的路線方針確定之后,在落實過程中,干部起決定作用。5.自己要做一個和黨中央保持一致,擁護黨的領(lǐng)導,維護黨的團結(jié),維護和平安定的社會環(huán)境,遵紀守法的黨員。

潘玉玲:通過最近學習黨的十九屆五中全會精神,學習了許多新的知識。但對新概念的理解還有待加深。喜看了十三五的成就,為中華民族偉大復興邁出了新的一大步;

第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標建議體現(xiàn)了中國人民在黨中央領(lǐng)導下的高瞻遠矚,深受鼔舞!在新時代新理念的各方面的工作具有前瞻性,體現(xiàn)出黨的正確領(lǐng)導,人民至上,大國擔當?shù)淖鳛楹蜌飧?!二〇三五年遠景目標建議,對教育事業(yè)提出更高的期望,我們雖然已經(jīng)退休了,但仍然有責任擔起教育下一代的使命,我們要堅持新發(fā)展理念,不忘初心,牢記使命,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,為文化亊業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展做出點滴貢獻。

張勝業(yè):通過收看韓文秀的“黨的十九屆五中全會輔導報告”,對黨的十九屆五中全會精神和重要意義有了深入的理解,中央關(guān)于第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議振奮人心,令人鼓舞,是今后五年乃至更長時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的行動指南?!督ㄗh》中有了許多新的提法,如核心要義體現(xiàn)在3個“新”當中,即進入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局。這三個“新”貫穿全文,成為其邏輯主線。我們支部要帶領(lǐng)全體黨員認真學習貫徹十九屆五中全會精神,準確把握其核心要義和五中全會精神。

學習目標計劃(篇3)

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

暑假已經(jīng)離我們遠去,我們迎來了新的學期?;仡櫳弦粋€學期我的表現(xiàn)并不盡如人意,沒有完成好在學期初和自己的約定,反而更加朝著另一個極端走去,學習成績也沒能更進一步,社團活動就更加沒有參加過幾次了。在上一個學期中,我沒有養(yǎng)成很好的習慣,在新的一個開始里,我給自己定下一個目標,那就是超越自我,成為更好的自己,不負青春!

對于大學里的生活經(jīng)過上個學期我已經(jīng)明白單單靠上課是不夠的,在大學校園這樣一個自由的氛圍中,要想擁有不一樣的成就,就必須自律。因此在新學期的計劃中第一點就是在新的學期每天早起邊鍛煉身體,邊聽英語課文,養(yǎng)成習慣,從最基礎(chǔ)的能夠做到的做起。

其次在暑假中反思自己在上學期的狀態(tài),對自己盲目自信,上課沒有認真地聽講,導致在最后的復習階段找不到重點,對書本上的知識理解不到位,考試成績出來后后悔當時沒有努力。所以我在新學期的計劃中的第二點就是上課認真聽講,不再分心干其他的事,掌握好在課堂上老師講的學習方式方法。

有了一個學期的學習,我明白在大學階段和高中最大的不同就是需要自己去自學,高中的時候每天的課表排的滿滿的,上課時老師將每一個知識都掰碎了去講,只求我們能夠弄懂。但是在大學不是這樣的,一節(jié)課老師能將一個章節(jié),老師提供學習的一個思路,剩下的需要我們自己去學習、去領(lǐng)悟。所以在學習計劃中最重要的一點就是在課后尋找資料增加自己對專業(yè)知識的理解,在空閑的時間時常去圖書館學習專業(yè)知識,記下筆記,請教老師。

在新的學習我有了新的期望,新的目標,有了滿滿的動力驅(qū)使我更加努力度過在校園中的每一天。新的學期我要改正我現(xiàn)在的缺點,發(fā)揮我的長處,學好現(xiàn)在基礎(chǔ)的專業(yè)知識,為之后更加深入的學習與研究做好準備。

祝愿我們的學校能承載著全校師生的美好希望,永遠揚帆遠航,向著行列前茅乘風破浪。

謝謝大家!

學習目標計劃(篇4)

一個人只有有了目標,才會擁有前進的方向,才會擁有前進的動力。失去了目標也就迷失了自我,迷失了方向。

考試是對我們學習方法的檢驗。好的學習方法那就堅持下去,不好的那就應該堅決摒棄它。只有這樣,我們才能不斷完善自我,完善學習方法,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!“無數(shù)次考試是為中考做準備,無數(shù)次失敗是為成功做準備。在哪里跌倒了就在哪里爬起來!”擲地有聲的話語是我們前進的動力,行動起來吧,相信你是最棒的!

現(xiàn)在,每一門課在學完一章后,我都習慣列知識框架圖。先不要看教科書,自己默寫。完畢后打開教科書對照,找出自己所列的知識框架圖中沒有列到的知識。那就是所謂的“漏”與“缺”。因為你既然沒有列出這個知識,那就意味著這個知識在你腦海中沒有留下印象,所以你必須對它進行鞏固、強化。同時,這也是檢驗復習程度的一種方式。如果你掌握了其中的精髓,復習程度已接近爐火純青的地步時,整冊書,用三十個字全部概括應該沒有那么難。

做題時提倡多而精,不要盲目地做無用功。做的無用功越多,你的效率就越低。數(shù)學做到理解透徹,練習時明確題目的主觀方向是什么應該沒問題。而物理重在“懂”。明白了,易如反掌,不明白相當于霧里看花?;瘜W是理科中的文科,因此就得“文理結(jié)合”。而英語的記重于懂。如今,政治在背的基礎(chǔ)上加上了理解。找到適合學習的方法,你一定行。政治上談到了可持續(xù)發(fā)展,那么就讓學習方法變成“可持續(xù)發(fā)展”的方法吧!

總之,一切的一切,都是為了心目中的第一。努力,誰都有當?shù)谝坏臋C會!

緊張的月考結(jié)束了,一張張畫滿紅_的試卷出現(xiàn)在我眼前,本來自以為還不錯,可成績是現(xiàn)實的。

以前總覺得老師講的題,自己都不會,甚至不認真聽講,像數(shù)學,這次考試都是考的老師講過的題,哎,還考的不及格,真是不應該啊。這次成績總體來說,數(shù)理化考的非常不理想,也正是這三門課和別人有了很大差距。

我要在今后的學習中,上課認真聽講,不會的題向周圍的同學請教。講不明白的要請教老師。

下一次目標:級部名次:前150名。班級名次:17。超越對象:司萌。

學習目標:爭取在下次考試中,減少出錯幾率,班級排名在前15名中,要爭取考到11名。

學習計劃:在語文方面,古詩文出錯的字挺多,要多看多寫一下,不能只背,寫才是關(guān)鍵的。要保證不出錯。數(shù)學方面,關(guān)鍵要靠理解,多做題,遇到不懂的要多問。對容易出錯的題,多練習。英語也是粗心,還是得多學多聽多練口語。每天回家先把作業(yè)完成,再用余下的時間預習和復習。要學會,也要充分利用好時間。通過預習,對不會的內(nèi)容注明一下,待老師講過,看看會不會,要不會的話就要問老師。復習的,把學過一天之內(nèi)的內(nèi)容回憶一下,整理思路理解,還要在課堂上專心聽講,做好筆記等。

其實,計劃目標只是自己說的,真正的還是要付諸于行動。說的再好也沒有用,要向自己的目標前進,努力,奮斗,拼搏。

這次考試考得有點慘不忍睹。對于這次考試的失利,也是在預料之中。我決定下次一定努力,突破前二十。

學習目標:爭取在下次考試中進前30名,在級部進前200名,趕超杜瑩。

學習計劃:上課努力讓自己不走神,不睡覺,認真聽老師講課,不做小動作,好好寫作業(yè)。不會的題,下課積極問同學或去找老師詢問。一定要做到:耳聽、眼看、腦記、手動四條。放學回家后,一定復習今天所學的,預習明天講的。一定要學習兩個半小時以上。

我想考一中卻考不上,我一定竭盡全力考上一所高中。不想讓自己后悔。光說不練假把式,我雖然不敢保證全部都學會,但我會把我的腦子發(fā)揮到極限。努力吧,加油,一定要往前沖,不能再倒退了,加油!

認真反思,細心總結(jié),積極采取措施。

反思:這次考試歸根結(jié)底基礎(chǔ)部牢固,再有粗心也很致命,還有考試心態(tài)要擺正。

措施:每天上課認真聽,在規(guī)定的時間內(nèi)多做練習,按時完成作業(yè)。溫故知新,回家天天溫習功課,還有預習。再有要不恥下問。積極向老師說明內(nèi)容是否有些不明白。完成學習的任務(wù)。做事細心觀察,不要留有馬虎的壞習慣。心態(tài)要放正。把每次小型考試當做大型考試看待,真正的大型考試也就不會如此緊張。還要有個明確的學習目標和激勵學習的口號。(此措施仍有不足,還待完善)

拭目以待吧,一個全新的自我!

初四以來的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,我的成績沒有考的那么理想。月考已經(jīng)過去了,從現(xiàn)在起我要把精力都放在學習上。用好早上和中午的那段時間,把自己沒有搞明白的題讓別人來幫忙分析,自己去解決那道題。

從現(xiàn)在起,我要充分利用好課堂時間。課堂上要積極配合老師,做好筆記,來幫助自己記住老師傳授給我們的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。課堂上做的筆記要在課后及時復習。不僅要復習老師在課堂上傳授的重要內(nèi)容,還要復習那自己沒有搞明白的題,也要堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的練習題。

當學習的時候,我們就應該全身心的投入,不能三心二意。只有這樣,才能趕得上別人的腳步。從現(xiàn)在起開始努力,趕超我所要趕超的對象。我要努力,加油,奮斗,相信只要努力,就會有收獲的。

在今后的學習中,我打算每天努力學習,上課仔細聽講,不懂的問題問他人。多練習各科的題,尤其是差勁的科目多加注意。在理科方面花些時間做大量練習題,然后掌握其做題的方法或技巧。盡量有多少時間就學習多少知識,復習每一門學科,爭取讓每一門增加點分數(shù)。提高成績是必須的,而學習的過程也比較重要。在語文方面,主要是文言文和現(xiàn)代文。古文首先讀熟,預習,看資料書上的翻譯,全通一遍,能懂得大體意思。然后了解本篇課文的內(nèi)容以及中心思想等重要知識。要求背誦的篇章,根據(jù)自己的能力選擇背誦,或全背。背時要想著順序和內(nèi)容里事件的發(fā)展,努力就能背過了?,F(xiàn)代文就根據(jù)它怎么問就怎么答。(答出重點,否則扣分),抓住要點,以學好語文。我計劃語文下次能考個八十分以上,一點一點進步不斷進步是我的前進目標。

數(shù)學就是每天做大量練習,多思考和問,多看書掌握方法,記住答題方法;英語則是每天讀單詞背單詞,課文翻譯讀熟背過。希望下次能考個九十五分以上。政治的目標是及格。背,必須天天勤勞地下功夫背。物理記住公式和做題步驟,好好聽講,多做題。爭取上五十分?;瘜W基礎(chǔ)知識學會,多做題,多看書,掌握技巧。

總之目標是在班里至少進一名,級部進三個名次以上。功夫不負有心人,我一定努力再努力,達到最高水平。

學習目標計劃(篇5)

專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結(jié)概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結(jié)和回顧。

大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì),如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。

大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。

學習目標計劃(篇6)

又是一個新學期的開始了,我也增長了不少知識。環(huán)顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步??粗瑢W們都有了新學期的計劃,我也要開始我的新學期計劃了,于是我擬定了一份計劃表。

按時到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計在于春,一日之計在于晨?!彼砸ゾo這早晨的大好時光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語文,二、四讀英語,中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r間如此寶貴怎能浪費呢?

要努力學習,上課認真聽講,牛年發(fā)揚“牛勁”精神,鉆到學習中去,克服學習中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂 時問 老師,問同學或查找資料,正如葉劍英所說:“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過關(guān)?!边@是千真萬確的真理。

要把上課所學到的東西極時消化,將學到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫多看,自然就會進步,杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!彼浴坝兄菊?,事竟成?!?/p>

以上計劃即日開始實施,今后我將按照上面的計劃認真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績一定會更好。

學習目標計劃(篇7)

1、分析自己的學習特點,仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好??你可以全面分析。

2、分析自己的學習現(xiàn)狀。

一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。

3、確定學習目標。

學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。

最新學習目標計劃(范例八篇)


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學習目標計劃 篇1

一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……

當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!

學習目標計劃 篇2

對于計劃,我想了很多。我要在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,明確遠期發(fā) 展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學三年的學習規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

大學的三年,幾乎可以說是人一生的基礎(chǔ)。自控力不好的放任的人在大學里簡直是浪費金錢與消磨激情,自律好學的人視大學三年為一生中最寶貴的光陰。大學的路該如何走,又該何去何從呢?有人認為,大一為試探期,大二為定向期,大三為沖刺期;還有一種觀點:大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現(xiàn)實主義,大四是批判現(xiàn)實主義。這兩種觀點我都認可。

規(guī)劃大體可以分為兩部分,學習方面的和生活方面的。

學習方面,大一:打好專業(yè)基礎(chǔ),初步了解專業(yè)以后的職業(yè)方向,學會與人相處,適應環(huán)境,提高人際溝通能力,培養(yǎng)興趣和自我的認識。

大一的我要學會自主學習、學會做事、學會共同生活、學會合作、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網(wǎng)絡(luò)學習。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,特別是英語和設(shè)計專業(yè)。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習 口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。大一適當參加些社團和組織,擔當一定的職務(wù),可以提高自己的組織能力和交流技巧,鍛煉與能力提升的機會是很多的,盡管有些東西我會看不慣,有些事我也無法去改變,但是我要去適應它。還要學會與各種人打交道,不管是喜歡的還是不喜歡的,要知道人際相容的重要性,個性強烈、鶴立雞群并不是好事。我要學會讓大部分人喜歡我,支持我,才算是真正意義上的成功交際,為畢業(yè)求職面試先練好兵。 目前,我是校團委實踐部和學院文體部的干事,覺得是對自我能力的一種鍛煉。在大學里要學會與人交際,擴大自己的交際圈,學會與人相處。自己一個人生活,面對的很多,要讓自己堅強起來,學會如何獨立生活,學會照顧自己。在專業(yè)學習方面,大一要打好基礎(chǔ),不要真的把作業(yè)當做任務(wù)去完成,而是能像做作品一樣去對待每次作業(yè)。

大二,我想大二的學習會比較緊張。

在這一年里,既要穩(wěn) 抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,要把英語口語能力增強,還有計算機應用能力也要提高。并要把一些重要的高年級課程了解一下,以便向大三平穩(wěn)過渡??梢赃m當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。參加一些有益的社會實踐,可以嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次 的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。多了解一些關(guān)于我真正喜歡的東西,作為學習之余的消遣,心有所依,也能提高自己的文化素養(yǎng)和精神層次。

大三,是專業(yè)技能的鞏固期。

主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學 期,也要提高求職技能、進行模擬面試訓練,了解各種工作信息渠道,要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和 職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解。 參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會。

生活和為人方面:我給自己定了要求。時刻想著他人。集體生活中要相互照顧,相互體諒。尊重他人。寬容忍讓。不要太過于計較,要學會寬容待人;互相幫助。凡事都有個度,學生的本職工作就是學習,首要大事就是照顧好自己。身體是革命的本錢。別因為管了閑事,把自己弄得手忙腳亂,那就本末倒置了。

交友方面,要交摯友、畏友、密友和學友。摯友是懇切、真誠以感情和原則為生的真心朋友。畏友就是朋友之間敢直言規(guī)諫,直陳人過,積極開展批語與自我批語的人。畏友可像一面明鏡,照出對方臉上的塵土與污點,可使自己及時發(fā)現(xiàn)并予以改正。 密友。就是能"緩急與共,生死可托"。即指親密無間,感情濃厚,能與自己同甘共苦的朋友。學友是指勤于學習或淵博的朋友。交學友可以增長知識,開闊視野,相互配合,取長補短,相互促進,互為鞭策。

規(guī)劃大體如此,我還會準備一本備忘錄,把近期的事項全部詳細地寫上,幫助自己記憶,當完成一件事的時候,就在后面勾掉。定制小目標,一個個地去完成,以便去完成大目標。

我也會在自己的博客里,寫下屬于自己的大學心理歷程和生活中的點點滴滴,那代表的是真正的自己。我想到我畢業(yè)的時候,回顧自己的博客,那一定是件很有感觸的事。

大學是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要我們積極主動地去挖掘知識,去研究學問,去培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。在大學三年里,從未對自己的未來關(guān)切過思索過,也從未計劃過的人,對 未來必定茫然無措。只有隨時準備出擊,并付諸行動的人,成功才能垂青于他??傊蚁M⑾嘈?,不要輕易放棄,不要輕易言敗。經(jīng)過大學三年的成長,我不僅會擁有過硬的專業(yè)知識,也會掌握一些與人相處和社會工作的經(jīng)驗,并且,不會丟失我從小就一直執(zhí)著追求的夢想。

成功只屬于有準備的人。

對于計劃,我想了很多。我要在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,明確遠期發(fā) 展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學三年的學習規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

學習目標計劃 篇3

首先,我是剛剛初中畢業(yè),本應該利用暑假好好輕松一下的、但是我決定利用暑假去補課——說是補課,其實是利用暑假去提前上高中的課程,以提前適應高中學習的環(huán)境、正所謂笨鳥先飛,我相信經(jīng)過這樣的學習我一定會比別人更強、

上了高中,對自己一定要有目標,所以我的目標如下:

1、英語

英語聽說是高中最容易的主要課程,所以我打算在高一結(jié)束的時候把考綱單詞背完,高二就做一些專項練習,高三就做一些高考真題,我相信一定會對高三高考有幫助、順便說一下,我高考英語的期望分數(shù)是125分、

自然這是面對高三的計劃,對于高一,高二的計劃,我想我應該做好預習和復習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎(chǔ)、說到底還是為高三總復習做好打算、

2、數(shù)學

數(shù)學是高中比較容易的主要課程,但是數(shù)學不象英語,高一,高二就可以為高三做實際的工作,我只能在高一,高二時認真做好預習和復習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎(chǔ)、為高三總復習做好打算、高三就做些高考真題,我相信一定會對高三高考有幫助、順便說一下,我高考數(shù)學的期望分數(shù)是125分、

3、語文

語文聽說是高中最難學的主要課程,所以我打算在高一結(jié)束的時候通過平時的作文練習的機會,好好總結(jié)作文技巧;高二就著重文言文的練習,爭取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真題,我相信定會對高三高考有幫助、順便說一下,我高考語文的期望分數(shù)是110分、 自然這是面對高三的計劃,對于高一,高二的計劃,我想我還是做好預習和復習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎(chǔ)、說到底這才是根本、

4、其他

至于其他的我想我還是做好預習和復習工作,為高二的會考做好準備,爭取A等,另外,我會在其他中選擇一門我成績最好的做+1的課程,為高三高考做打算

這就是我的高中學習目標、有了這個目標,我相信我的高中生活會成功,高三高考會成功、

怎樣規(guī)劃高中三年的學習計劃呢?

一、首先要認識高中數(shù)學與初中數(shù)學特點的變化

1、數(shù)學語言在抽象程度上突變

2、思維方法向理性層次躍遷

3、知識內(nèi)容的整體數(shù)量劇增

4、知識的獨立性大

二、改變觀念。

初中階段,特別是初中三年級,通過大量的練習,可使你的成績有明顯的提高,這是因為初中數(shù)學知識相對比較淺顯,更易于掌握,通過反復練習,提高了熟練程度,即可提高成績,既使是這樣,對有些問題理解得不夠深刻甚至是不理解的。例如在初中問|a|=2時,a等于什么,在中考中錯的人極少,然而進入高中后,老師問,如|a|=2時,那么a等于什么,既使是重點學校的學生也會有一些同學毫不思索地回答:a=2。就是以說明了這個問題。又如,前幾年北京四中高一年級的一個同學在高一上學期期中考試以后,曾向老師提出“抗議”說:“你們平時的作業(yè)也不多,測驗也很少,我不會學”,這也正說明了改變觀念的重要性。

三、提高聽課的效率是關(guān)鍵。

學生學習期間,在課堂的時間占了一大部分。因此聽課的效率如何,決定著學習的基本狀況,提高聽課效率應注意以下幾個方面:

1、課前預習能提高聽課的針對性。

預習中發(fā)現(xiàn)的難點,就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關(guān)的舊知識,可進行補缺,以減少聽課過程中的困難;有助于提高思維能力,預習后把自己理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平;預習還可以培養(yǎng)自己的自學能力。

2、聽課過程中的科學。

首先應做好課前的物質(zhì)準備和精神準備,以使得上課時不至于出現(xiàn)書、本等物丟三落四的現(xiàn)象;上課前也不應做過于激烈的體育運動或看小書、激烈爭論等。以免上課后還喘噓噓,或不能平靜下來;其次就是聽課要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學習,耳到、眼到、心到、口到、手到。

學習目標計劃 篇4

上東南大學便是我最大得夢想。也許在別人看來,以我得成績?nèi)タ紪|南大學,簡直是癡人說夢,“考不上”才是毫無懸念得。不過,我想說,我想努力一下,我會努力一下。

也許我不是最好得。不,我確實不是最好得。但我正在努力,將自己變得“更好”。為了自己得目標,我會在接下來得九個月,不到280天得時間里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏實實地學習、生活。

上課一定不能開小差,打瞌睡得。萬一沒控制好自己,不小心走了神或瞌睡過去了,我會讓朋友們對我進行惡狠狠得、毫不留情面得體罰。

作業(yè)要在自習課上寫完,回家后對當天得學習知識進行整理、鞏固,并寫一些資料進行強化。當天得任務(wù)當天完成,決對不會心疼自己,放自己一馬。我知道,九個月后,大學是不會放我一馬得。

要堅持晨讀,不能賴床,更不能遲到。若今天遲到了五分鐘,那么明天就早到十分鐘,決不含糊。這一方面,我會請媽媽幫忙,再不行就讓爸爸出馬,我就不信還會賴床。

學會在壓力巨大得黑色高三快樂學習、健康生活,保持一個好心態(tài),并堅守“不拋棄、不放棄”得理念,相信自己是有潛力大幅跨越得。上東南大學,念土木工程系!

東南,舍我其誰!

加油!加油!

學習目標計劃 篇5

在這春暖花開,鳥語花香的季節(jié)里,我們又迎來一個新的學期,在將是在新的一年中的一個新的學期的開始,我們又開始一段新的旅程,新學期的計劃與目標作文800字。這一切都將是新的,我們也要有自己系的目標,也需要我們制定新的計劃。

我們的初中生活已經(jīng)過去一個學期,相信大家都早已經(jīng)適應初中學習生活的節(jié)奏,我們的學習也會變得越來越有難度,但我們也能因此學到更多的知識。所以,就讓我們繼續(xù)努力吧!

首先,我們要有一個新學期的目標,有目標,并向著我們定的目標不斷努力攀登,不斷勇往直前,我相信我們能收獲得更多,成為一個更加優(yōu)秀的人。

但在這之前,我們也需要有一個明確而詳細的計劃,計劃可大可小。大到,已經(jīng)計劃好自己的未來,自己將來應該讀怎樣的大學,應該找怎樣的工作等。也能很小,小到,每天的生活應該怎樣度過,應該什么時候完成作業(yè),什么時候怎么樣等等。

現(xiàn)在,我也先不說什么大計劃,就說說我這學期的小計劃吧:

1.做到不貪玩,不每天想著玩游戲什么的;

2.認真聽課,仔細完成作業(yè),做好每一點;

3.有自己的追求,對自己有信心,相信自己的能力;

4.不驕不躁,不能在一次成功后就放松自己,也不能在一次失敗后就放棄自己,應當時時刻刻明白自己應該做什么,不被他人所影響;

5.想明白再做,有理有條,主次分明;

6.在緊張的學習生活中,也應當適當放松一下身體、頭腦,減輕疲勞,做到智與體全面發(fā)展,學習、快樂皆備

我們制定自己的計劃,其實就是為完成我們的目標,努力讓自己變得更優(yōu)秀。

我這一學期的目標,最重要的就是期末考試。這一學期結(jié)束之后,我們的初中生后就過去一年。

時間過得真快啊!就像是那滔滔江水一般向前方奔騰,日夜不停。

因此1,我們也應該珍惜時間,利用好每一分時間,做好每一件我們應當做好的事情。

這個學期中,我們應要腳踏實地的走好每一步,勤奮努力,堅持不懈,不驕不躁,以平靜的內(nèi)心來面對。重視每一件事,每一項作業(yè),每一個學科。做到全方面的優(yōu)秀,這,才是真的優(yōu)秀。

學習目標計劃 篇6

個人學習目標計劃書模板有哪些?學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的活力。一起來看看個人學習目標計劃書模板5篇,歡迎查閱!

個人學習目標計劃書模板1

莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品?!敝挥凶x書,才能夠讓我們不斷豐富自己的文化素養(yǎng),提高教學水平。巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)说慕K點?!敝挥凶x書,才能夠讓我們真正成熟起來,擔負起人類靈魂工程師的重任。培根說:“讀書足以怡情,足以博采,足以成才”。只有讀書,才能夠讓我們更好地完善自我。以下是我的讀書計劃:

一、我的讀書目標:

1、知識提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的教師

2、思想提高:在讀書中提高自己的思想境界。

二、讀書活動的主要措施:

1、積極參加學?!皶白x寫社”組織的各項讀書活動,與大家互相交流自己的學習體會與心得。

2、堅持做到每天讀書學習至少一小時。

3、堅持每周寫一篇讀書心得。

4、堅持做讀書筆記,汲取新的教育教學新思想,提高自己的教育教學水平。

5、通過網(wǎng)絡(luò)學習,獲取最新教育信息,充實博客內(nèi)容,通過校訊通與大家分享讀書的快樂。

蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”我想:每天擠出一小時來讀書,應該不會有問題。讓我們一起捧起書本,汲取無限的精神力量,為自己的工作打好基礎(chǔ),為我們的生活點燃希望。

個人學習目標計劃書模板2

當度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅舜丝痰腵學校。不是出于對此刻的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自我送走一批又一批的同學,我還是堅持來了。

既然來了我就要過的讓自我滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入夢想的學校但也不應當放棄。

1:大學四年必須不能談戀愛,僅有全身心的投入學習才不會有遺憾。

大學就是一個小社會,在那里有不一樣的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我明白要適應自我很容易但要做到自我活的開心同時別人也歡樂是一件十分困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。

2:學習好專業(yè)知識。

學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做的,僅有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,可是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自我的將來,最起碼的要求是不能讓自我餓死。

3:熟練掌握實驗技能。

對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗,此刻學的雖然都是一些比較簡單的,可是沒有基礎(chǔ)有怎樣會有以后的發(fā)展呢。

4:抓住時間,充分利用。

常言說:時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。

個人學習目標計劃書模板3

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!痹谥R更新周期日益縮短的今天,教師僅有一桶水是遠遠不夠的,教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應時代要求的。因此,牢固樹立終身學習的觀念,博采眾長,拓寬“活水”渠道,使自己的大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發(fā)適應時代的需要,成為新時期有良好師德的教師,制定個人學習計劃如下:

一、指導思想。

1、把讀書作為教師精神成長和專業(yè)化發(fā)展的需要,逐步養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣,促進自己更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的整體提升,爭做人民滿意的教師,每天要研讀1小時。

2、讀書要與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書要與實踐相結(jié)合,學以致用,注重實效;要個人閱讀要與集中學習相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高,理解新課程,融入新課程,實施新課程。

二、讀書目標:

1、通過學習教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

2、通過學習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學教師。

3、通過學習教育經(jīng)典理論活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

4、通過學習教育經(jīng)典理論活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng)。

5、讀寫結(jié)合,有所思就記錄下來,旨在養(yǎng)成習慣。養(yǎng)成做讀書筆記的習慣,養(yǎng)成固定時間讀書的習慣,從書中反思自己。重點談學習體會、感悟,提出思考性問題。

三、讀書內(nèi)容:

1、《小學教學設(shè)計》、《小學數(shù)學教師》、《聽竇桂梅老師講課》

2、教育類的書籍:《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術(shù)》

3、自己喜歡的文學性教強的書籍:雜志《讀者》、《家庭》、《女報》外國經(jīng)典名著等。

4、兒童文學:《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說系列

四、讀書形式

1、個人自學為主,集中學習為輔。充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。

2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合3、讀書活動與課堂教學相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊總結(jié)自己的教育教學經(jīng)驗,進行自我反思。

個人學習目標計劃書模板4

大學四年中,大二無疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開始,大多數(shù)同學都有了比較清晰的學習進程和相對穩(wěn)定的學習、生活態(tài)度。然而,除此之外,我們還應將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。

對于學習,當務(wù)之急就是為英語A級做好十分的準備,若對自我要求更高,計劃就得更為精細、嚴密、合理。

主要資料是:

一,結(jié)合自身和客觀狀況對所需的準備量有大致的把握;

二,充分利用時光、認真執(zhí)行學習計劃。

值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對自我的專業(yè)課程還不是個性清楚,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,在情緒相對平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、,是很相宜的。我們還應明白,無論什么事一上手時,總是有點陌生的、不安心的,之后慢慢熟悉了,很多道理也就在點點滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

態(tài)度決定命運,環(huán)境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個正確地看待它。

即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個方面的職責。因而,在著、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,而就應像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮斗目標,踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要明白;如果此刻放縱自我懶散的習性,以后殘酷的現(xiàn)實會讓你更難過。再說了,只要你此刻花個一小時——哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。

思考就是生命,就是生活。

主觀、客觀因素往往制約著一個人的成功。所以,我們不可不談環(huán)境與自我的關(guān)系。對與我們來說,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自我,與人交往的同學會從中享受到很多裨益;相反,那些平時慣于沉默、排外、極易失控的同學則會把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地煩惱、憂愁。我以為要搞好人際關(guān)系,首先你自我務(wù)必是一個性格明朗、講道理、負職責、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。所以,我們應學會用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個人會懂你,到那時你的天空將會出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最終,把你和你的“視敵”看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳。

個人學習目標計劃書模板5

隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

班級情況分析

本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒38名,男孩21名,女孩17名;但是經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識。禮貌及衛(wèi)生習慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養(yǎng)成良好的行為習慣;其他的各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標準,自我評價和評價他人的能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學習活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍;但同時也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學期是孩子入小學前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施:

一、班級管理方面

1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。

2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況。發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

二、教育教學方面

本學期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。

1、認真完成本期大班各科教育教學目標,能根據(jù)孩子學習特點進行活動引申。

2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。

3、加強班級特色教學,本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據(jù)本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。

提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。

三、保育工作方面

孩子健康,是一切目標實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染,班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3、開展多樣的戶外活動。

(1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。

(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。

(3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

(4)做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。

(5)加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。

四、幼兒德育和勞動教育方面

本學期,我們要繼續(xù)加強孩子品德、習慣培養(yǎng):

(一)集體生活

1、要學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。

2、同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3、自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。

4、要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。

5、自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉后,會說“沒關(guān)系”。

6、接受別人幫助時,要學會道謝。

7、走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。

8、在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣。

9、在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。

(二)游戲活動中

1、在游戲中,知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

2、在游戲中應遵守規(guī)則,學會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。

3、游戲中要關(guān)心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就應該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應立刻報告老師。

4、游戲結(jié)束后,在老師的指導下,學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,克服缺點,提出建議,使今后的游戲開展得更好。

(三)上課、作業(yè)時要做到

1、上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應先舉手。

2、要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。

3、作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學習。

(四)其他活動

1、不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生。

2、愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。

3、坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

4、來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。

5、客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

6、同人家交談時,要認真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。

7、聽到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。

8、凡是要進別人的房間,應先敲門或叫門,得到允許,才能進去。

9、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

孩子的.年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進幼兒健康的發(fā)展。

大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

學習目標計劃 篇7

又是一個新學期的開始了,我也增長了不少知識。環(huán)顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。看著同學們都有了新學期的計劃,我也要開始我的新學期計劃了,于是我擬定了一份計劃表。

按時到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計在于春,一日之計在于晨?!彼砸ゾo這早晨的大好時光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語文,二、四讀英語,中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r間如此寶貴怎能浪費呢?

要努力學習,上課認真聽講,牛年發(fā)揚“牛勁”精神,鉆到學習中去,克服學習中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂 時問 老師,問同學或查找資料,正如葉劍英所說:“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過關(guān)?!边@是千真萬確的真理。

要把上課所學到的東西極時消化,將學到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫多看,自然就會進步,杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以“有志者,事竟成。”

以上計劃即日開始實施,今后我將按照上面的計劃認真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績一定會更好。

學習目標計劃 篇8

說到大學目標,上個學期總是模糊的,因為高考沒有達到自己的預期,專業(yè)也不是自己選的。

上學期一年總是很迷茫,什么都想做。想玩好社團,增加社會經(jīng)驗,將來本科畢業(yè)直接去工作。同時家長又千叮萬囑,說通信專業(yè)本科畢業(yè)很難找到一個好的工作。畢竟高中三年與世隔絕,缺少對現(xiàn)在就業(yè)形勢的宏觀了解,聽家長的應該是一個正確的選擇。但是選擇通信專業(yè)已經(jīng)不是我的最初計劃,一定要讀研究生,最好是報送研究生又帶給我巨大的壓力。就這樣,在父母的叮囑下抓緊時間學習,有不甘心的參加了五個社團,想要向父母證明我的能力。無奈最后向搞好學習傾斜了,畢竟年輕,不是我不敢冒本科畢業(yè)就出去打拼的風險,而是覺得多花兩年時間,認真讀書怎么說也不會吃虧,綜合風險還是讀研靠譜。

上學期我是想轉(zhuǎn)專業(yè)的,我想學建筑,從小學習美術(shù),繪畫上有一定的天賦,記得小時候一度夢想過當畫家。可以說我很現(xiàn)實吧,規(guī)劃人生總是規(guī)避風險,對待理想也是如此,學畫畫的人太多,中國的藝術(shù)教育又缺乏創(chuàng)意,很難培養(yǎng)出大家。當畫家要混好是要出名的,太難,更何況不少偉大的畫家還是在他死后世人才發(fā)現(xiàn)他的價值。我不知道我這種對待理想的態(tài)度是否正確,從來沒有一個固定的,確切的目的??偸请S著個人和環(huán)境的變化改變著自己的理想,固然避免了一些風險,但是自己就覺得這樣的人生太沒有追求了,總是在向現(xiàn)實低頭。我想這樣的不止我一個吧,或許是時代的悲哀。

其實每一種人生的狀態(tài),就像《肖申克的救贖》中的那一座監(jiān)獄,大部分的都我們是那一個老圖書管理員,處的時間長了,即便是監(jiān)獄,也再難分開了。很少有向男主一樣永遠掌握最初的理想的人,我想我或許是那個男主的朋友,學會適應,有新的目標。

下學期,我面對現(xiàn)實了,確切的說我喜歡上我的專業(yè)了,雖然無法確定,是因為無法改變而喜歡,還是因為真心的喜歡而喜歡,但是即便是前者,就像中國古代傳統(tǒng)婚姻,父母之約,媒妁之言也是有幸福的。雖然拿到了轉(zhuǎn)專業(yè)考試的資格,但是我放棄了,放棄的瀟瀟灑灑,不像高考完填報志愿時的猶猶豫豫。不好說我是成長了,還是徹徹底底的在謀求生存的現(xiàn)實中失去了最初的夢想,即便我也不能確切的知道我的夢想是什么。但是不管怎樣我對我的人生有原則上的要求,不能失敗。打心底的覺得,《致青春》中陳孝正對自己的青春要求的過于嚴苛,怎么說我沒學建工,也放棄了對建筑的追求。在通信專業(yè),信息的交流是允許誤差的,是不可能避免錯誤的,但是有一點,信息的內(nèi)容要準確的傳遞。

說了這么多也沒有提到我確切的目標,還是因為我覺得,沒有把專業(yè)知識學透,無法對自己的能力有一個確切的掌握,要是現(xiàn)在勵志將來建立企業(yè),吞并中興華為,到了大三,卻發(fā)現(xiàn)自己對一些專業(yè)課完全沒有感覺,就像小雞勵志向鳥一樣飛翔,都是徒然。雖然這么說有些消極,但是我對我自己還是有充分的信心的,我是一個輸不起的人,所以要贏。但是說是這么說,有些硬指標,比如讀研,比如六級,或許還有托付,GRE是要做到的,要不我豈不是太差了!

計劃趕不上變化,不要跟我說定計劃有什么好處,我不相信,隨機應變絕對是人生的一大要點。我定計劃,但是不會完全按照計劃,我相信只有到了相應的時候,那個狀態(tài)的自己才是最了解自己需要什么的。這樣的思維貌似很容易被吐槽啊。是的,很難避免,這么做很可能產(chǎn)生惰性,最終一事無成。但是我覺得自己充滿了正能量,怎么會懶惰了?

學習目標計劃范文


俗話說,磨刀不誤砍柴工。在日常的學習工作中,幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?下面是小編為大家整理的“學習目標計劃范文”,希望能幫助到你,請收藏。

學習目標計劃 篇1

最重要的是上課聽講,回家認真完成好作業(yè)。這個道理最簡單,但有很多人還是做不到,要學會聽講,老師講的全是重點,上課一定要投入

這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業(yè)要認真不是應付,認真做每一道,不會的標記下來,不要拖,第二天立刻問老師或同學,否則你不會的會越積越多,有不會的一定要及時問,否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè),不要浪費時間,中間可以適當?shù)男菹⒁幌拢髲土暜斕焖鶎W(這就相當于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫下來,抓緊問,在高二,效率很重要,不要看要寫的東西多,你就煩,因為你越煩寫得越慢,其實你踏踏實實寫一會就能完成。不要認為課上聽懂甚至很熟就不去復習,即使是在基礎(chǔ)的概念,都要復習一邊,許多人都是對自己當天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,

補課班可以適當上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報點班,強迫自己學,如果你很努力,不貪玩,其實自己在家根據(jù)自己的不足,認真的復習,做題,上學的時候問老師不會得題,這樣甚至比你報班還要管用。

作為學理的,別人理科也好,首先要學的精,不要放過平時的難題,一定看懂其中的方法,多看不同的題型,(上課老師補充的例題一定要記好)遇到不會做的難題,別輕言放棄,多捉摸一會,實在不會再問(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣可以提高你做難題的能力,如果你非常愛好學習,每一道題,上課老師都會講很多方法,記住每一個,對你的思維很有好處。

每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學得不好,重點看他。

一、數(shù)學

基本概念復習好,重要的是平時做得題,別盲目做,做一些不同類型的題,積累經(jīng)驗,嘗試多挑戰(zhàn)一些難題,別人的好方法一定要記牢,對答案的時候從中吸取經(jīng)驗,

二、物理

看似很難,把道理明白了一點也不難,上課一定要認真聽,別傻記那些概念,明白他是怎么回事

不明白立刻問老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結(jié)不同的方法

三、化學

你需要堅持,有毅力,有許多需要記得東西

化方什么的,要找規(guī)律記,做題根物理數(shù)學一樣

要不定期的復習鞏固,時不時地看一看,這樣才不會忘

生物,只要你認真聽講完成作業(yè),差不了,其他根化學一樣,多看,有時間再把握一下細節(jié),擴展一下相關(guān)知識

理科生用文科提分是一個很好的決策

這就需要你持之以恒,英語每天根據(jù)自己的時間

背一定的單詞(別太多),但一定要堅持

語法跟著老師走,平時多看看,做做題學會怎么用,沒天聽聽磁帶,別著急作聽力題,聽聽課文的錄音,聽者寫下來,慢慢來,這對你聽力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱

四、語文

跟著老師走,多讀一些好文章,增加自己知識看一些好句子,為作文打基礎(chǔ),平時的細節(jié)一定要注意,字音什么的在平時就要記牢,一點一滴的打基礎(chǔ),哪不行補哪,

平時所有不會的,認為難得,重點的例題,都要標記下來,這樣你考前就會很輕松,很有針對性

最重要的一點,是堅持,這對很多人來說很難。有一點,別讓自己太累,否則第二天聽不進去,其實你認真完成好作業(yè),標記下不會的,就能考個不錯的成績,如果你想考的更高,踏踏實實的做下去,重要的是落實!

學習目標計劃 篇2

討論這個問題感覺很痛苦,如果說清楚了當然也就舒服啦。因為面對框架問題、單元學習目標與課程標準、課程目標、內(nèi)容標準,我總覺得有點牽強附會,是知其然不知其所以然,還沒有把課程標準吃透,框架問題還不好消化,最近又開展項目深化的教學應用調(diào)研和指導,應用難行非常突出,偶爾竟懷疑自己數(shù)年來的努力。這里我想把問題一分為三來反思,希望得到大家的幫助。即:

3、框架問題與課程標準、與單元學習目標的關(guān)系。

1:框架問題與現(xiàn)實問題

我喜歡夏學會老師的沒有明確答案的問題。即:內(nèi)容問題圍繞是單元問題提出來的,而單元問題是以基本問題為前提而提出的問題,基本問題是具有開放性,有爭議性,有廣度性,有穿透性,并能夠引起學生的高級思維,因為這個基本問題是沒有明確答案的問題。

近階段在項目深化的教學應用調(diào)研的一場座談會上,我們繞著如何結(jié)合學校實際開展項目教學應用問題,廣泛聽取了一線教師的意見,初步了解老師們對項目深化的認識、進程和實踐情況,特別是在項目教學應用中的困惑。陳英老師首先提到幾個問題:一是這個項目正處于消化吸收當中,完成上交了作品后是有了點放松的感覺,但時間短,大家大都在教畢業(yè)班,如何完整的把項目應用到教學實際是最大的困難;二是目前限于在網(wǎng)絡(luò)上下載一般的教學資源,自己制作的少,技術(shù)問題有待提高;三是希望主講教師給以點撥,在全過程給予理論指導和技術(shù)幫助。而胡教導談到,項目作品的單元問題設(shè)計是五年級的,現(xiàn)在教六年級,很難應用,應用了會也占大量時間,影響學生升中考試;通過項目學習,收獲較大的是對諸如PPT技術(shù)的掌握,而動畫制作、音像技術(shù)處理等技術(shù)很不夠,課件制作水平低,建議省市項目主講教師專門研究,開個課件制班以提高大家的技術(shù)問題。胡教導還提到在項目系列作品中,是整體應用還是可以部分應用、完成時限等問題。有些老師在發(fā)言中也提到如何把理論上的項目設(shè)計落實到實踐上的課堂教學是最大的困難;如何有效應用更是難中難,都是要繼續(xù)探索的;不知道怎么應用也不敢放開應用,技術(shù)落后仍然是個問題,拓展學生學習空間需要經(jīng)驗引導。針對大家所提出的問題,有些主講教師結(jié)合自己的經(jīng)驗和體會談到,20xx年該項目學習的時候認為,英特爾?未來教育就是電腦,就是電腦技術(shù);其實不是的,英特爾未來教育教學模式主要核心是采用問題設(shè)計。它跟我們的教育新理念是一致的;如果不是完整應用,最起碼評價量規(guī)和研究性學習,還有支持材料,都是經(jīng)常應用的,個環(huán)節(jié)與常規(guī)教學可以緊密聯(lián)系,不一定要完整應用項目的設(shè)計,可以用框架問題備課;有時候教師講不清的學生反而講得很清楚,原因是我們創(chuàng)設(shè)了個好平臺

也有主講教師認為

1、項目教學應用的困惑根源,主要在于對項目教學模式的理解和運用習慣。因為,作為采用問題設(shè)計為主要主要核心的英特爾未來教育教學模式,目標是培養(yǎng)學生高級思維能力,讓教師在教學活動中盡快適應新課程改革的需求,充分發(fā)揮教師的主導作用。那么,這比如與今天的應試體制、落后的教學模式和習慣有矛盾;解決這個矛盾就會痛苦,而人常說,今天的孩子特別幸福,但幸福指數(shù)也最低,所以,我們努力并有所突破了,將是我們的幸福來臨。2、教師的專業(yè)發(fā)展需要意義建構(gòu)自己的新教育,該項目就是很好的機遇。因為,知識不見得都是通過教師傳授得到,而是學習者在一定的情境即社會文化背景下,借助學習是獲取知識的過程其他人(包括教師和學習伙伴)的幫助,利用必要的學習資料,通過意義建構(gòu)的方式而獲得。只有當一個活動的每一個參與者都有收獲和啟發(fā),這個活動才有意義,才能延續(xù)下去,才能推動我們的研究更深入、更好地促進教師的專業(yè)成長,所以就是別人不理解,我行我素也是自有收獲的。3、我們不輕易崇拜模式但不能沒有模式。認為這個項目符合教改是先進的教學模式,省骨教師不把它應用好還有誰?海口不把它應用好還等誰?所以我們必須帶頭把項目做出成績,搞出成果;按照省市項目要求,完整、認真、深入把項目深化,快樂將伴隨痛苦而至。4、課堂教學是科學性與藝術(shù)性的結(jié)合體,以往的教師基本功、學科基本功都主要課題教學藝術(shù),就是缺少先進的理念,今天我們有先進的理念可不能忽略了教學藝術(shù),就新課改以來的有效教學、學科整合等等系列教訓研究,大都強調(diào)教學的科學高效讓人容易忽略藝術(shù)性;其實作為采用問題設(shè)計為主要主要核心的英特爾未來教育教學模式,在各個環(huán)節(jié)中都飽含有教學的藝術(shù)性內(nèi)涵,也很容易展現(xiàn)教師的教學魅力。所以規(guī)范交流展示提高反思再提升將是師生創(chuàng)造性前進的腳印。

學習目標計劃 篇3

學習目標計劃

隨著社會的不斷發(fā)展,學習已經(jīng)成為了每個人生活中不可或缺的一部分。無論是從事職業(yè)還是提升個人素質(zhì),學習都是實現(xiàn)成功的關(guān)鍵所在。然而,在學習的過程中,我們需要制定一個明確的學習目標計劃,這樣才能更好地掌握學習內(nèi)容,提高學習效果。在本文中,我們將詳細、具體且生動地討論學習目標計劃的重要性,并為讀者提供一些建議,幫助他們制定一個有效的學習目標計劃。

首先,明確的學習目標計劃可以幫助我們合理安排學習時間和資源。當我們擁有一個清晰的目標時,我們可以更好地規(guī)劃學習步驟,制定合理的時間表,并合理利用學習資源。這樣做可以幫助我們保持專注,避免浪費時間和精力在與目標無關(guān)的學習內(nèi)容上,從而提高學習效率。

其次,學習目標計劃可以激勵我們持續(xù)努力學習。當我們設(shè)定了一個明確的目標,并將其分解成具體的小步驟時,每次完成一個步驟都會帶來一種成就感。這種成就感可以激發(fā)我們的學習動力,使我們更加努力地學習。同時,學習目標計劃還可以確保我們不會在學習過程中失去方向,每次達到一個目標,我們都能夠感受到自己的進步,從而更加堅定地朝著目標前進。

另外,學習目標計劃還可以幫助我們評估自己的學習成果。通過制定學習目標,并將其分解成具體的小目標,我們可以更加容易地對自己的學習進展進行評估。當我們完成一個小目標時,我們可以對自己進行反饋,判斷是否達到了預期的效果。如果達到了目標,我們可以對自己的學習成果感到滿意,并繼續(xù)朝著下一個目標前進。如果沒有達到目標,我們可以重新審視自己的學習方法和學習計劃,及時進行調(diào)整,從而提高學習效果。

那么,如何制定一個有效的學習目標計劃呢?以下是一些建議供大家參考:

第一,明確學習的目標。確定自己希望在何時何地達到何種程度的學習目標,將其寫下并貼在學習環(huán)境中,以提醒自己。

第二,將大目標分解成具體的小目標。將大目標分解成若干個小目標,并為每個小目標設(shè)定截止日期。這樣做可以更好地規(guī)劃學習步驟,并激發(fā)學習動力。

第三,制定學習計劃和時間表。根據(jù)每個小目標的難度和重要性,制定相應的學習計劃和時間表。根據(jù)自己的實際情況,合理調(diào)整時間安排,確保學習計劃的可行性。

第四,選擇適合自己的學習方法。不同的人有不同的學習風格和學習方法。根據(jù)自己的特點選擇適合自己的學習方法,提高學習效果。

第五,不斷反思和調(diào)整。學習目標計劃并非一成不變的,我們需要不斷反思學習的過程和方法,及時進行調(diào)整和改進,以提高學習效果。

總之,制定一個明確的學習目標計劃對于我們提高學習效果、實現(xiàn)成功至關(guān)重要。通過合理安排學習時間和資源、激勵自己持續(xù)努力學習、評估自己的學習成果,我們將能夠更好地掌握學習內(nèi)容,提高學習效率。希望通過本文的分享,能夠幫助讀者制定一個有效的學習目標計劃,實現(xiàn)自己的學習目標。

學習目標計劃 篇4

3、每學期結(jié)合學校工作在校內(nèi)外至少搞一次匯報演出。

4、藝術(shù)團主頁的創(chuàng)建及制定維護管理辦法,專人負責宣傳維護。

5、制定并落實藝術(shù)團值日制度,確保藝術(shù)團規(guī)范運作,確保每周各隊的訓練落實到位,保證藝術(shù)團節(jié)目質(zhì)量。

2、各隊根據(jù)自身情況,制定明確的訓練計劃,訓練計劃要落實時間段,安排的基礎(chǔ)訓練要與演出節(jié)目緊密結(jié)合。

3、各隊根據(jù)訓練情況提前將需要的道具或相關(guān)用品報學校集中采購。

1.各隊應根據(jù)本隊的實際情況制定本隊的訓練計劃,在計劃中要對學生的掌握情況有預見性,,要根據(jù)學生在不同時期的掌握情況制定相應的月訓練計劃.

2、各隊教練要根據(jù)月計劃制定具體實施的周訓練安排,要根據(jù)學校規(guī)定的校教研日(周三下午第三節(jié)課)為主要訓練時間,另外各個隊的教練可在不對學生正常學習影響的前提下另行安排訓練時間.

3、團長要對各根據(jù)月計劃對每月的訓練情況進行檢查和平定.

4、每個學期各個隊要在學校進行成果展示,并且要求元旦要展示一場精彩的高質(zhì)量的文藝匯演.

以全面落實科學發(fā)展觀為指導,以實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。

藍圖繪就,目標確定,關(guān)鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下四方面工作:

一、轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標。

俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境,今年要突出做好兩個方面的工作:

(一)加強認識,轉(zhuǎn)變工作角色。

面對當今世界嚴峻的經(jīng)濟形勢,今年當務(wù)之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個認清”,即轉(zhuǎn)變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。

(二)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。

目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。

學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務(wù)和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:

(一)加強思想政治學習。

思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務(wù)于企業(yè),服務(wù)社會。因此,要積極做好以下三方面:

一要加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅定性。

二要積極投入到企業(yè)打造本質(zhì)安全型礦井,建設(shè)現(xiàn)代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業(yè)創(chuàng)建和諧礦區(qū)的目標,積極進行個人品德教育活動,進一步加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業(yè)精神,不斷提升個人修養(yǎng)和崗位奉獻精神。

三要積極抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。

(二)始終牢記安全教育。

煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事,沒有安全就沒有發(fā)展,要想推動發(fā)展首先得推動安全發(fā)展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn),認真圓滿完成生產(chǎn)任務(wù);要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產(chǎn)意識,促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉(zhuǎn)變,爭做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工。

(三)強化崗位技能學習。

崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術(shù)水平。為此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領(lǐng)導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度,明確工作要求;其次要結(jié)合實際深切領(lǐng)悟集團公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務(wù),進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領(lǐng)導學”和通過唐礦“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓。

學習目標計劃 篇5

化學是一門既考記憶力又考運算能力的學科,其成績的好壞會直接影響同學們的初三考試成績排名了,那么我們應該怎樣備考這次化學考試呢?

卓越教育初三化學老師總結(jié)了前五個單元按照知識點,分為以下四個主題:即物質(zhì)的構(gòu)成和變化、身邊的化學物質(zhì)、化學基本實驗和科學探究以及化學計算。希望能夠幫助到同學們備戰(zhàn)好初三的各場化學考試。

一、《物質(zhì)的構(gòu)成和變化》學習方法

這一主題貫穿在第一至第五單元的每一知識內(nèi)容中,涉及很多的化學概念和基本原理,并且十分的抽象、微觀。這些概念和原理理解是否準確,掌握是否熟練對備戰(zhàn)化學考試關(guān)系極大,是形成正確實驗技能,計算技能的依據(jù),是分析和解決化學問題的基礎(chǔ)。在學習這部分內(nèi)容時,卓越教育初三化學老師認為可以采用以下的學習方法:

第一、通過感性認識來掌握概念和基本原理

第二、找出概念間、原理間的聯(lián)系和區(qū)別

第三、要注意概念、原理中關(guān)鍵字、詞的意義理解和記憶

每個概念在教材中都是用精煉的語言進行描述和表達的。在理解和記憶時切不可顧名思義,更不可斷章取義,要理解概念中關(guān)鍵的字和詞。如單質(zhì)的概念,關(guān)鍵詞為純凈物,若不強調(diào)純凈物而改為物質(zhì)的話,你還判斷為單質(zhì)就是錯誤的。

二、《身邊的化學物質(zhì)》學習方法

此部分知識內(nèi)容多而零散,需要不斷地強化記憶,所以我們應該注重對初三化學所學知識定期歸納總結(jié),進行橫向、縱向的比較形成知識網(wǎng)絡(luò),辨清異同點,使零散的知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、條理化。

三、《化學基本實驗和科學探究》學習方法

這部分主要貫穿在初三化學學科的第一至第三單元中,或許大多數(shù)同學認為化學實驗比較簡單,很容易得分,事實上要得到高分并不是件很容易的事,卓越教育化學老師認為要學好此部分內(nèi)容要做到做到:第一、要重視化學實驗;第二、準確描述化學實驗現(xiàn)象。

四、《化學計算》學習方法

這部分內(nèi)容主要貫穿在初三化學學科的第五單元《化學方程式》以及第四單元中的《化學式與化學價》。我們要掌握并運用好解題步驟和解題技巧。解題分為三步即審題、析題、解題。

學習化學,只要同學們能抓住化學學科的特點,認真做好實驗、精準描述實驗現(xiàn)象,就一定能把化學這門課學好,并在化學考試中取得良好的成績。

學習目標計劃 篇6

學習目標計劃

引言:

在現(xiàn)如今競爭激烈的社會中,我們越來越意識到學習的重要性。然而,要想取得學習的最佳效果,我們需要制定一個明確的學習目標計劃。本文將詳細介紹如何制定一個具體且生動的學習目標計劃,幫助我們更加高效地學習。

一、明確學習的目標

學習目標計劃的首要任務(wù)是明確我們所要學習的內(nèi)容。在設(shè)定學習目標時,我們可以采用SMART原則。SMART原則指的是:具體(Specific)、可度量(Measurable)、可實現(xiàn)(Achievable)、與現(xiàn)實相關(guān)(Relevant)和有時間限制(Time-bound)。舉個例子,如果我們想學習一門外語,目標的設(shè)定可以是:“在未來的一年里,學會流利地使用法語進行日常對話。”

二、制定具體的計劃

一旦我們明確了學習的目標,接下來要做的就是制定一個具體的計劃。首先,我們可以將整個學習過程分解成若干個小目標,并確定每個小目標所需的時間和資源。例如,在學習外語的例子中,我們可以將整個過程分解成聽力、口語、閱讀和寫作四個方面,然后為每個方面設(shè)定具體的小目標。

其次,我們需要確定每天或每周的學習時間和學習方法。通過制定一個學習時間表,將時間合理分配給不同的學習任務(wù),我們可以更好地控制學習的進度。此外,選擇適合自己的學習方法也是提高學習效果的關(guān)鍵。有的人喜歡通過閱讀書籍學習,有的人則喜歡通過參加講座或課程學習。因此,我們需要根據(jù)自己的興趣和學習需求,選擇適合自己的學習方法。

三、定期進行評估和反饋

在學習的過程中,我們需要定期進行評估和反饋。通過評估,我們可以了解自己的學習進展是否符合預期,并及時調(diào)整學習計劃。例如,在學習外語的例子中,我們可以每個月進行一次口語對話練習,并請教師或同學提供反饋意見,幫助我們改進口語表達能力。

同時,我們還可以利用各種學習工具和資源來輔助學習。例如,在學習外語的過程中,我們可以使用在線語言學習平臺、聽力材料、詞匯記憶軟件等來提高學習效果。此外,與他人一起學習也是一種有效的學習方法。通過與同學或?qū)W習伙伴互動交流,我們可以加深對知識的理解,并從他人那里獲取不同的學習經(jīng)驗。

結(jié)論:

制定一個具體且生動的學習目標計劃對于提高學習效果至關(guān)重要。通過明確學習的目標、制定具體的計劃并定期進行評估和反饋,我們可以更加高效地學習。在學習的過程中,我們還可以利用各種學習工具和資源以及與他人一起學習,來增強學習的效果。相信通過制定一個優(yōu)秀的學習目標計劃,我們將能夠在學習中取得更加出色的成績。

學習目標計劃 篇7

學習目標計劃

作為一名學生,我們的學習目標是什么?不僅僅是為了拿到好成績,更為了提升自己的綜合素質(zhì),成為一名全面發(fā)展的人才。然而,要實現(xiàn)這一目標并不容易,需要我們做好學習目標的規(guī)劃和計劃。

第一步,明確自己的學習目標。我們應當認真思考自己未來的職業(yè)規(guī)劃和個人發(fā)展目標,明確自己所需要掌握的知識和技能,以此為基礎(chǔ)制定學習目標。

第二步,分析自己的學習能力和瓶頸。我們應當從自身出發(fā),認真評估自己的學習能力和存在的難點,有針對性地制定學習方法和計劃。

第三步,選擇適合自己的學習方法。每個人的學習方式和習慣都不同,應當選擇適合自己的學習方式,如聽課筆記、整理思維導圖、組隊學習等方式。

第四步,合理分配學習時間。學習時間的合理分配是實現(xiàn)學習目標的基礎(chǔ),我們應當明確自己的學習計劃和時間表,合理安排自己的時間和精力。

第五步,堅持不懈,不斷反思和調(diào)整。堅持不懈進行學習是實現(xiàn)學習目標的關(guān)鍵,我們應當及時反思自己的學習過程和效果,進行必要的調(diào)整和改進。

以上是制定學習目標計劃的基本步驟,然而,如何做到高效學習呢?以下是我總結(jié)的幾點建議。

一、充分利用課堂時間。課堂是我們獲取知識的主要途徑,我們應當積極參與課堂討論,認真聽講,及時解決自己的疑惑。

二、培養(yǎng)自己的閱讀習慣。閱讀是獲取知識和擴大視野的重要途徑,我們應當培養(yǎng)自己的閱讀興趣和習慣,掌握閱讀技巧和方法。

三、參與實踐和社交活動。實踐和社交活動是提高綜合素質(zhì)的重要途徑,我們應當積極參與各種實踐和社交活動,鍛煉自己的實踐能力和交際能力。

四、保持身心健康。身心健康是學習效率和質(zhì)量的保障,我們應當保持良好的作息和心態(tài),合理安排自己的生活和娛樂時間。

總之,制定學習目標計劃是實現(xiàn)個人發(fā)展和人生價值的基礎(chǔ),只有認真規(guī)劃,合理分配時間和精力,做好高效學習的準備和思想準備,才能取得良好的學習效果和進步。

學習目標計劃(集錦8篇)


俗話說,不打無準備之仗。在平日里的學習中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《學習目標計劃(集錦8篇)》,希望對你的工作和生活有所幫助。

學習目標計劃(篇1)

初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學習上,可是必須要歡樂學習。所以,能夠為自我量身定做一個適合自我的目標計劃,此目標且不能過大,也不能過小,必須要適合自我,才能夠到達自我的終極目標。

 一、終極目標

無論哪次考試,都要堅持班級前10名,年級前50名。

二、學習目標

1.上課認真聽講,進取思考教師提出問題并敢于說出自我的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問教師,做到當天的知識當天融會貫通。

2.作業(yè)認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自我是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問教師。

3.每一天要及時復習當天學完的知識,預習第二天要學的資料。

4.每周的休息日,在完成作業(yè)的情景下,要把一周學習的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自我一周的學習心得。

5.每一天要聽30分鐘英語,訓練自我的聽力。

6.像數(shù)學、語文、英語這樣的主課,課上必須要仔細傾聽教師的解析,每一天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自我不足的地方,該背的資料要及時背熟,直到全部都會為止。

7.像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學完1課后,要及時復習并背熟重點,再做練習,并找出不足,直到?jīng)]有不會的地方為止。

8.每次測驗之后,自我卷子上若有錯誤,教師在解析試卷時,要認真聽,找出自我出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。

9.若有自我的一些想法,要及時和教師討論。

10.利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

三、行為習慣目標

1.學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

2.進取參加學校和班團體組織的各種活動,團結(jié)同學,樂于助人。

3.與同學和諧相處,能體諒、尊重教師,熱愛自我的學校,遵守學校的一切規(guī)章制度。

4.上學不準遲到,不準早退。

5.不受壞學生的誘導,能控制好自我,不與壞學生有密切的來往。

6.不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自我。

學習目標計劃(篇2)

新學期快要到了,我快是四年級的小學生了,我要設(shè)定一個學習計劃,因為這樣可以約束我自己,讓我更快地養(yǎng)成好習慣!

首先,我要設(shè)定一個學習目標,經(jīng)過我十分精心的設(shè)計,目標就出來了,目標就是每一次考試都要考滿分!我必須為這個目標奮斗,并且必須十分努力,才能實現(xiàn)我這個學習目標!

計劃一

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!蔽乙谟行У臅r間做更多的事情,比如,以前4個小時才能完成的事情,現(xiàn)在只需要兩個小時就可以完成了,難道會沒有效率嗎?

計劃二

上課前要做好預習工作。并且有不會的題,先畫一個問號,會了,在下面寫上答案,讓自己帶著疑問去聽課,可以讓自己更快記住難點。

計劃三

我要在課堂上做筆記,如批語筆記、符號筆記、板書筆記等,將字詞的難點、疑點等問題記下來,如果有不會的,下課就問老師。

計劃四

我要把老師布置的家庭作業(yè)按時完成,并且可以做一些與學校作業(yè)有關(guān)的事情,如果家庭作業(yè)寫完、背完后,便可以開始整理一天中老師講的所有知識,整理完后,就可以開始復習了,再把好詞佳句抄寫下來,因為“心記不如帶墨”。

計劃五

復習完了,我可以再去看課外書,例如《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》等名著。

計劃六

如看到半個小時后,天色還很早,就可以出去散步、打羽毛球、騎自行車等娛樂項目。玩完了,可以回到家里洗漱,然后睡覺。

“一分耕耘一分收獲?!毕嘈盼?,我全都能做到,相信我!

學習目標計劃(篇3)

我步入大學已近一年,明年即將進入大二的學習,這是新的起點,也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始。為此我應該結(jié)合自己的實際情況?制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。

 一、 學習目標要明確,做好切實可行的計劃

據(jù)學校要求,大概需要7個學期未完成學業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,應該盡可能在第7學期前把能修的學分都學滿。

 二、 合理安排時間,按時完成學習任務(wù)

在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出一小時去學習,循序漸進時過程完成學習任務(wù)。應該完成復習預習的學習計劃,養(yǎng)成一小時學習的習慣。

三、 養(yǎng)成做筆記的習慣

在課前,做好預習,有針對性的劃出重點和難點井加深對學習內(nèi)容的理解和記憶,以便于以后查閱和復習。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。

 四、 認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣

跟據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

 五、 多向老師和同學請教

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

 六、 利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學習

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽,以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習,及電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

七、 不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)

為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。

八、 利用課余時間兼職與自己專業(yè)相關(guān)的工作

由于本身專業(yè)是師范類,需要大量的教學技能。可以在學習之余兼職家教,提高自身的教學能力,總結(jié)好教學過程中的經(jīng)驗,以應用于以后的工作。

學習目標計劃(篇4)

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應當有充實的學習計劃,以下就是我的計劃:

一、語文:

1、使用工具書自主預習課文,并試著解答課后題。

2、學習課文后,完成課后練習,起到鞏固的作用。

3、學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。

4、溫故而知新,每隔一月,朗讀所學精讀課文,并由家長提問回答課后題。

5、每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)

6、讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。

二、數(shù)學:

1、學會課前利用《小學教材全解》預習新知識。

2、學后做適當練習,加強鞏固。

3、對自己的弱項進行專項訓練。

4、多做一些奧數(shù)題,開闊思維潛力。

三、英語:

1、記單詞時要邊讀邊記。

2、每學完一個單元,根據(jù)單元知識寫短文,加強句型練習。

3、每周復習一次筆記上的語法知識。

4、課文會背會默。

5、多聽磁帶,進行聽力訓練。

四、其他:

1、課外進行體育鍛煉,增強體質(zhì)。每一天盡量抽出時間練習跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運動會。

2、用心參加學校、班級的各項活動,鍛煉自己的綜合潛力。

小伙伴們,你一定希望自己的學習成績能像火箭一樣進步吧。想要自己的學習成績好,首先要有一個好的學習計劃。大家來看看我的設(shè)計學習計劃吧。

1、(學校里)在課上要認真聽講,這是學習之本。把課上主要講的東西,詳細記錄在一個本子上或書上。如果有不會的地方、問題先記在本子上,課內(nèi)、課后可以去請教老師。老師給自己講明白后就在問題的下方寫上“答:?!?/p>

2、(回到家)先認認真真,工工整整的把作業(yè)寫完。然后仔細認真的檢查一遍,確保正確。然后吧一天所學的內(nèi)容溫習溫習,把課文讀熟。然后預習一下明天的內(nèi)容。如果有時間可以做一做課外題,看看自己今天一天學的內(nèi)容有沒有學會。最后讀半小時課外書。課外書最好看一些名著、科普……讀一些對學習有幫助的書來充實自己的知識。

3、(休假)把以上事情做完之后。如果有時間,我們可以去外面散散步,玩一玩,放松一下。也可以和小伙伴、同學們一起來放松,當然可以在一起討論學習,互相幫助啦!看了我設(shè)計的學習計劃,你是否想去試一試?這樣認真學習,學習一定會有很大的進步!讓我們共同在同一片藍天下,成長,學習吧!gogo!加油!

新學期開始了,又到了那緊張而快樂的生活這學期我給自己定了一些計劃,如下:

一、每天早上提前半小時起床,讀語文和英語各10分鐘,剩余的10分鐘預習當天要學的課程。

二、每天背5個單詞

三、按時完成當天學校布置的作業(yè)的作業(yè)。

四、做多點關(guān)于當天學到的數(shù)學的練習。

五、復習鞏固漢語拼音,學會生字,能讀準字音,認清字形,理解字義,能辨析學過的形近字,同音字,多音字。注意積累詞語,把詞語歸類進行正確的搭配。

學習目標計劃(篇5)

上半學期就這樣結(jié)束了,大學生活就是和以前不太一樣,沒有徹底的放松。這里充滿了各式各樣展現(xiàn)自己的舞臺,很多事情,超乎想象,又在情理之中。

上大學了。拋開了繁雜的物理書、丟掉了難纏的化學課本,本以為我們可以我們無謂的瘋、瘋狂的玩、玩笑般的過,但事實好像是,我們沒有玩好,當然更沒學好了——學到的東西,少得可憐。青春無價,夢想?yún)s時刻在提醒自己,不能這樣??墒?,憋了幾年的貪玩終于戰(zhàn)勝了少得可憐的上進,總順著自己的想法過每一天。日子,就這樣的過,忙的時候忙的恨不得七手八腳,閑的時候抱著手機短信翻來覆去看著,就是不想看書。上課的時候要么干瞪眼要么睡覺。甚至連考前幾天我都悠哉地過著自己的小日子。終于,成績告訴了我,自己是如何大錯特錯了。生活方面過的挺滋潤,但功課做得死翹翹。這怎會是我的本意呢。

對于學習失敗的大一上學期,一開始,我不相信大學的學習是靠考前沖刺的說法,什么人品什么投機取巧都是鬼話,即使在大學,平時的認真努力才是王道。不過很遺憾,明白這一點的我還是沒有管好自己,依然走了那條錯誤的路,甚至連考前抱佛腳的工夫都不愿意花足?,F(xiàn)在想來原因有二:其一,觀念有誤。到了大學,我對自己的要求隨著時間逐漸降低,那最初的理想逐漸被拋棄爭高分已不再那么重要,我錯誤地以為永遠都有人比自己牛也永遠都有人比自己差所以我要坦然一些,沒想到坦然地過了,對自己的要求竟只是及格。所以在身邊的同學為了績點拼命的時候我還安然地玩這玩那,以為這就是我要的生活。其二,復習不到位。上了大學后,什么復習似乎都不重要。高數(shù)所學東西得不到及時的鞏固。考前做十年考題的時候感覺知識點都已經(jīng)很陌生了。這是讓我很后悔的一件事。因此這學期我一定要做到及時復習,最好當天晚上就鞏固知識,做課后題目。每周周末最好出去自習,及時總結(jié)復習本周所學知識。好的考試成績不會從頭而降,都是一點一點積累得到的。

當然還有許多需要繼續(xù)改進的地方,比如要提高自制力,要充分利用時間,要多進圖書館多看書,要再少上點網(wǎng),生活要再規(guī)律些。這都需要我平時在心里做好安排,合理規(guī)劃自己的時間,做事不拖拉。關(guān)于計劃呢,有每天的作息時間計劃,有每周的計劃,上學期的時候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這種計劃是不能提前做好的,因為不像高中一樣每天都只上那么七節(jié)課,然后除了上課就是吃飯,睡覺,晚自習,如果大學也像那樣每天規(guī)定什么時間要干什么,每周規(guī)定星期幾要做什么事的話,這個計劃是不可能實施下去的,因為會有很多臨時的事情,因為在大學里不僅僅只有學習這一件事,就比如你規(guī)定星期六下午要去圖書館的,結(jié)果這個星期六你們社團要搞一個活動,你又是主辦者,圖書館去不成了吧,下個星期六又有你原來很要好的老鄉(xiāng)找你去玩,圖書館又去不了了吧。我覺得下學期我要做的計劃應該都是臨時計劃,早上先把今天或者是明后兩天必須要完成的事情寫在紙上,然后一件件的去完成。這樣你會覺得生活過的很充實。

工作方面,我加入了學生會,順利地進入生活部。我們的工作很繁雜瑣碎,考勤、每周一次的地超執(zhí)勤和商家走訪、廚神大賽以及協(xié)助各部門舉辦活動。很多、很累,很充實,也逐漸發(fā)現(xiàn)了意義。不過我并不算主動積極地參與部里的活動。在這學期的一次聚餐中,副部跟我聊天,對我上學期打醬油似的工作態(tài)度予以了告誡,并告訴我,當我想退縮想放棄的時候,就告訴自己三句話:你不是一個不聰明的人,你不是一個不努力的人,你不是一個不負責任的人。我感覺有時候自己給自己的壓力太小了,甚至可以說,有時候總是在逃避現(xiàn)實。這樣很不好。我要發(fā)誓,這學期我要選擇面對自我,面對我曾經(jīng)的目標與理想,奮起努力。無論什么時候都不能改變向上的態(tài)度,保持前進的姿態(tài),我將積極地用力生活。我會始終記得我的理想為理想奮斗!

學習目標計劃(篇6)

首先在學習時間上,我要提高學習效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后開始早讀。晚上9:00以前睡覺,保證每天有9個小時的睡眠,保證學習時的充沛的精力。 然后從學習方法等方面計劃如下:

1、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)。

2、認真聽課。上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。 3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處。

4、認真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習;認真審題;明確解題思路;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎(chǔ)上,要下決心獨立完成作業(yè)。

5、要利用周末和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語等學習,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。

6、為了迎接小升初的考試,我平時需要進行更多的習題練習。 7、每一個星期進行一次以上的體育鍛煉。

總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得優(yōu)異的成績,當一個全面發(fā)展的出色的小學生,為步入初中生活打下堅實的基礎(chǔ)。

我的學習計劃及目標2

新一學期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。

首先,應該先糾正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績! 在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā)。

“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的

學習目標計劃(篇7)

開學了一個月,也改為我這學期制定一個適合自己的學習計劃,好讓自己這學期能有所收獲,有所長進,因為我知道學到的東西一定能為我日后工作墊下堅實的基礎(chǔ)。加油吧!

大學學習生活說輕松也不輕松,說緊張也不緊張,怎么說呢?只是每星期都會報置作業(yè)下來做。大學不像高中,沒有老師管束自己,這次就真得要靠自己啦!所以我要為此制定一個周詳?shù)膶W習計劃。這學期,我的學習目標是:

1、必須認真上好每堂課,不論是必修還是選修的,要準時到課室,不曠課不遲到不早退。

2、努力完成老師報置的課后作業(yè),不會做的應請教老師或者同學,記住一點,老師每報置一樣作業(yè)都是為了我們的好才為我們報置的。

3、對于老師提出的問題,查找疑難,要用腦思考,用筆計一計算,做好每堂課的筆記。

4、雖然這里是大學,但我得要有溫習預習的好習慣,找一天時間來溫習。所謂溫故而知新。

5、上完課后到圖書館坐下來看一點對自己有作用的書,借些回宿舍看。

6、積極參加對自己有作用的社團,充實自己?,F(xiàn)在我加入了職業(yè)生涯大學生協(xié)會,對于來著的大型招聘會我一定會認真負責工作。為我日后打下基礎(chǔ)。實踐最重要。

7、完成英語A級證書。

8、認真對待1月份的期末考試,雖然這是第一次在大學里頭的考試,但是必定要用百般認真的態(tài)度對待。

學習目標計劃(篇8)

春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺,但是,榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已經(jīng)成為過去式,我們應放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學期!

在新的學期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣,更是一種責任,是我應做而且必須做好的事情,學習還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步與提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅?。只有真正學會自主學習,成績才會真正有質(zhì)的飛躍。

除了知識的攝入外,還有一件非常重要的事情,那就是——學會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我?guī)椭粚ι咸旄卸?,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚與繼承!

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!

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