危險(xiǎn)的河教案大班安全(匯編)

危險(xiǎn)的河教案大班安全(匯編)。

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，教師通常會準(zhǔn)備好下節(jié)課的教案，為了更好的學(xué)習(xí)，一般教師都會在授課前準(zhǔn)備教案，有了教案的支持可以讓同學(xué)聽的快樂，老師自己也講的輕松。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎？因此，欄目特意整理了危險(xiǎn)的河教案大班安全(匯編)，相信能對大家有所幫助。

危險(xiǎn)的河教案大班安全(匯編)

引子：在大班的教學(xué)中，我們需要關(guān)注孩子們的安全問題，特別是當(dāng)談?wù)摰胶恿鲿r。河流不僅給我們帶來美景和水源，同時也存在一定的危險(xiǎn)性。因此，我們需要教育孩子們?nèi)绾伪３职踩⒄_應(yīng)對河流的潛在風(fēng)險(xiǎn)。下面是一份豐富多樣的教案，旨在幫助大班幼兒了解并掌握河流安全知識。

一、目標(biāo)：

1. 讓孩子們認(rèn)識到河流的美麗和危險(xiǎn)性。

2. 培養(yǎng)孩子們正確的河流安全意識和自我保護(hù)能力。

3. 通過多種形式的教學(xué)，讓孩子們理解安全知識的重要性并能運(yùn)用到實(shí)際生活中。

二、教學(xué)內(nèi)容和活動：

1. 河流的介紹

- 通過圖片和視頻，向孩子們展示河流的美麗景色，并鼓勵他們描述所看到的畫面。

- 引導(dǎo)孩子們認(rèn)識到河流是一條流動的水道，并詢問他們可能在河流中看到的動物和植物。

2. 危險(xiǎn)情況的討論

- 向孩子們提出一些可能發(fā)生的危險(xiǎn)情況，如溺水、滑倒、跌落等，并讓他們進(jìn)行討論。

- 設(shè)立角色扮演，讓孩子們身臨其境地面對這些危險(xiǎn)情況并提出合理的解決方案。

3. 河流安全知識

- 介紹正確的河流游玩姿勢，如游泳時應(yīng)注意保持冷靜，不要慌張等。

- 引導(dǎo)孩子們了解不可靠近陡峭的岸邊，并不要在沒有成人陪同下進(jìn)入河流。

- 學(xué)習(xí)如何正確使用救生圈和相關(guān)救生設(shè)備，并模擬示范。

4. 河流安全與行為規(guī)范

- 開展小組討論，讓孩子們思考應(yīng)如何遵守河流游玩的行為規(guī)范。

- 制作河流安全宣傳海報(bào)，向其他班級宣傳河流安全知識。

5. 河流安全游戲

- 組織一場室外安全游戲，通過設(shè)立不同的情境讓孩子們找到正確的行為方式。

- 例如，模擬在河邊撿拾垃圾時，堅(jiān)持不靠近水域，使用專門工具等。

6. 河流安全歌曲和故事

- 聽取孩子們對河流安全知識的理解，鼓勵他們編寫河流安全歌曲和故事，并進(jìn)行展示和表演。

三、教學(xué)評估：

1. 觀察孩子們在教學(xué)活動中的參與程度和反饋。YJs21.COM

2. 收集并評估孩子們繪制的河流安全海報(bào)。

3. 通過角色扮演和游戲，評估孩子們掌握的河流安全知識和行為規(guī)范。

結(jié)語：通過多樣化的教學(xué)活動和引人入勝的方式，我們可以幫助大班幼兒全面理解和掌握河流安全知識。這樣，他們將能夠在接觸到河流時保持警惕，正確應(yīng)對潛在的危險(xiǎn)情況。同時，這也是培養(yǎng)孩子們自我保護(hù)能力和正確行為規(guī)范的一種有趣方式。希望這份豐富多樣的教案能夠?yàn)榻處焸兲峁氋F的參考，并幫助孩子們在安全的環(huán)境中成長。

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大班安全活動教案：危險(xiǎn)的河教案

大班安全活動危險(xiǎn)的河教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，懂得去河邊或河里玩耍很危險(xiǎn)，提高自我保護(hù)的意識和能力，適合幼兒園老師們上大班安全活動課，快來看看危險(xiǎn)的河教案吧?；顒幽繕?biāo)：

1、懂得去河邊或河里玩耍很危險(xiǎn)。

2、提高自我保護(hù)的意識和能力。

3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

4、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

5、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的安全知識。

活動準(zhǔn)備：

幼兒用書畫面“危險(xiǎn)的河”(一)(二)。

活動過程：

一、教師講述解放軍叔叔搶救落水兒童的故事。

主要內(nèi)容：有一天，小華在屋前玩耍，他忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的河上游來了兩只鴨子，就跑到河邊去抓鴨子?？墒且徊恍⌒哪_一滑就掉進(jìn)了河里。河水很深，小華又不會游泳，急忙喊：“救命!”幸虧一位路過的解放軍叔叔看到了，及時救起了小華。大家都說，要不是解放軍叔叔救得及時，小華就會被河水淹死了。

二、請幼兒看幼兒用書(一)、(二)進(jìn)行觀察讓幼兒討論小華落水的原因，懂得去河邊或河里玩耍是很危險(xiǎn)的。

教師：小華為什么會落水?

幼兒：小華到河里去抓鴨子。

幼兒：小華貪玩。

師：落水后會有什么危險(xiǎn)?

幼兒：小朋友太小了還不會游泳，會淹死的。

師：小朋友在什么情況下容易落水?

幼兒：在河里游泳。

幼兒：在河邊玩耍。

師小結(jié)：小朋友平時要注意不到河邊或橋上去玩耍，在橋上行走時不翻越欄桿，要在大人的陪伴下劃船、游泳，不做危險(xiǎn)的動作，防止溺水。

三、幫助幼兒了解溺水后簡單的急救意識。

師：見到有人落水時，我們小朋友應(yīng)該怎么辦?

幼兒：要及時呼救，去喊大人。

師：小朋友年齡小，不會游泳，千萬不要自己下去搶救，否則，自己也會溺水。

教師：要在大人的陪同下才能去游泳，才能去河邊，在河邊或水上玩的時候要遵守規(guī)則，不做危險(xiǎn)的動作。

幼兒園大班安全教案《危險(xiǎn)的河》

下面是“幼兒園大班安全教案《危險(xiǎn)的河》”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！

大班安全教案《危險(xiǎn)的河》適用于大班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒提高自我保護(hù)的意識和能力，懂得去河邊或河里玩耍很危險(xiǎn)，教會幼兒做個膽大的孩子，快來看看幼兒園大班安全《危險(xiǎn)的河》教案吧。

活動目標(biāo)：

1、懂得去河邊或河里玩耍很危險(xiǎn)。

2、提高自我保護(hù)的意識和能力。

3、教會幼兒做個膽大的孩子。

4、能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護(hù)。

活動準(zhǔn)備：

幼兒用書畫面“危險(xiǎn)的河”(一)(二)。

活動過程：

一、教師講述jiefangjun叔叔搶救落水兒童的故事。

主要內(nèi)容：有一天，小華在屋前玩耍，他忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的河上游來了兩只鴨子，就跑到河邊去抓鴨子?？墒且徊恍⌒哪_一滑就掉進(jìn)了河里。河水很深，小華又不會游泳，急忙喊：“救命!”幸虧一位路過的jiefangjun叔叔看到了，及時救起了小華。大家都說，要不是jiefangjun叔叔救得及時，小華就會被河水淹死了。

二、請幼兒看幼兒用書(一)、(二)進(jìn)行觀察讓幼兒討論小華落水的原因，懂得去河邊或河里玩耍是很危險(xiǎn)的。

教師：小華為什么會落水?

幼兒：小華到河里去抓鴨子。

幼兒：小華貪玩。

師：落水后會有什么危險(xiǎn)?

幼兒：小朋友太小了還不會游泳，會淹死的。

師：小朋友在什么情況下容易落水?

幼兒：在河里游泳。

幼兒：在河邊玩耍。

師小結(jié)：小朋友平時要注意不到河邊或橋上去玩耍，在橋上行走時不翻越欄桿，要在大人的陪伴下劃船、游泳，不做危險(xiǎn)的動作，防止溺水。

三、幫助幼兒了解溺水后簡單的急救意識。

師：見到有人落水時，我們小朋友應(yīng)該怎么辦?

幼兒：要及時呼救，去喊大人。

師：小朋友年齡小，不會游泳，千萬不要自己下去搶救，否則，自己也會溺水。

教師：要在大人的陪同下才能去游泳，才能去河邊，在河邊或水上玩的時候要遵守規(guī)則，不做危險(xiǎn)的動作。

幼兒百科：河是一種自然形成的水道。一種水體形式。我們說的溪，江，川，水，河等都可以視為接收徑流而形成的水道。根據(jù)使用的場合而有不同的詞語選擇。

關(guān)于“幼兒園大班安全教案《危險(xiǎn)的河》”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關(guān)注我們了解更多內(nèi)容！

河邊危險(xiǎn)安全教案(推薦)

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力，所以，很多老師會準(zhǔn)備好教案方便教學(xué)，教案有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢？于是，小編為你收集整理了河邊危險(xiǎn)安全教案(推薦)。請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

標(biāo)題：河邊危險(xiǎn)安全教案：保護(hù)自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

引言：

河流具有獨(dú)特的美景和許多娛樂活動的機(jī)會，但同時也存在許多潛在的危險(xiǎn)。保護(hù)自己免受河邊危險(xiǎn)的威脅是每個人的責(zé)任。本教案旨在提供全面的河邊安全知識，以及多種表達(dá)方式，以幫助個人充分了解并避免潛在的危險(xiǎn)。

一、河邊危險(xiǎn)的認(rèn)知：

1.了解河流的水流特性：河流的水流速度和流向可能會因季節(jié)、降水量或地形而變化。不同的水流速度對人身安全有不同的風(fēng)險(xiǎn)。

2.識別可能的危險(xiǎn)場景：例如水下障礙物、暗流、冰冷的水溫、急流、深水區(qū)、懸崖等。

3.認(rèn)識溺水的危害：河水中溺水是一種嚴(yán)重的傷害或死亡原因，了解溺水的危害性和預(yù)防措施。

4.認(rèn)識游泳技能和能力：意識到自己的游泳能力和技能水平，以免陷入超出自身能力范圍的危險(xiǎn)情況。

二、河邊危險(xiǎn)的預(yù)防與保護(hù)：

1.尋找安全的河灘或游泳區(qū)域：選擇被批準(zhǔn)的游泳區(qū)域或河灘，確保有專業(yè)救生員的存在。

2.使用救生設(shè)備：如果你不是一個強(qiáng)壯的游泳者或不確定自己的游泳能力，應(yīng)佩戴救生衣或使用其他救生設(shè)備。

3.不要游泳或嬉戲在未知的水域：不要嘗試進(jìn)入未知的水域，因?yàn)樗锌赡艽嬖谡系K物或其他危險(xiǎn)。

4.遵守任何警告和指示：注意警告標(biāo)志和指示，遵循救生員的建議或警告。

5.避免過度飲酒：過量飲酒會降低反應(yīng)能力和判斷力，增加發(fā)生意外的風(fēng)險(xiǎn)。

三、多樣化的表達(dá)方式：

1.舞臺劇表演：模擬河邊危險(xiǎn)場景的舞臺劇表演，通過角色扮演的方式向觀眾展示如何應(yīng)對不同危險(xiǎn)情況。

2.河邊危險(xiǎn)小視頻：制作短小精悍的小視頻，以動畫或真人演示的方式介紹河邊危險(xiǎn)及相關(guān)預(yù)防知識。

3.圖片展示：通過圖片展示不同河邊危險(xiǎn)場景的真實(shí)照片，以及相關(guān)文字說明，讓學(xué)生直觀地了解危險(xiǎn)的來源和如何保護(hù)自己。

4.互動游戲：設(shè)計(jì)危險(xiǎn)情景的互動游戲，通過參與者的選擇和決策，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確的行為和意識。

結(jié)論：

通過本教案，我們能加深對河邊危險(xiǎn)的認(rèn)知，了解如何預(yù)防和保護(hù)自己。同時，采用多樣化的表達(dá)方式，可以更好地吸引人們的關(guān)注和學(xué)習(xí)興趣。重要的是，我們都要牢記保護(hù)自己的責(zé)任，遠(yuǎn)離河邊危險(xiǎn)，確保自己和他人的安全。

大班安全危險(xiǎn)的雷電教案

大班安全危險(xiǎn)的雷電教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，讓幼兒知道打雷是自然現(xiàn)象，提高幼兒預(yù)防雷電傷害的意識，使幼兒初步了解雷電的形成和危害，掌握防止雷電傷害的基本知識，適合幼兒園老師們上大班安全活動課，快來看看危險(xiǎn)的雷電教案吧?；顒幽繕?biāo)：

1、讓幼兒知道打雷是自然現(xiàn)象，提高幼兒預(yù)防雷電傷害的意識。

2、使幼兒初步了解雷電的形成和危害，掌握防止雷電傷害的基本知識。

3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

活動準(zhǔn)備：

1、事先師生、家長共同收集有關(guān)雷電知識的資料。

2、教學(xué)掛圖：《雷電的產(chǎn)生》、《大樹下避雨》、《田野里踩水》、《看電視》。

活動過程：

1、組織幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)談話：雷電是什么樣子的?雷電都是在什么時候出現(xiàn)?并請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。幼6家6兒童

2、借助教學(xué)掛圖，將雷、電、云等圖片貼在大圖上，幫助幼兒初步理解雷電的產(chǎn)生和危害。

3、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察討論，他們做的對不對?應(yīng)該怎樣做?

(1) 圖上有雷電和雨點(diǎn)，一幼兒在大樹下躲魚。

(2) 雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水。

(3) 雷雨天，一幼兒在家看電視。

4、引導(dǎo)幼兒談一談，電閃雷鳴時我們應(yīng)該怎么做?

5、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何ｋU(xiǎn)的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?