心向遠(yuǎn)方作文

生活中，不乏鷂子式的聰明：抓住既得利益不放，以為遠(yuǎn)方都是渺茫的煙云。所以功利與短視的鷂子，永遠(yuǎn)成不了翱翔天宇的雄鷹。

遺憾的是，世界上多的是鷂子一樣的聰明人，一葉障目不見泰山，因?yàn)檠矍暗南夘^小利，而忘記了對(duì)夢(mèng)想的追求。

燕雀穿梭檐下，有小蟲在口，便自足、得意，它們永遠(yuǎn)體會(huì)不到長風(fēng)萬里任我行的自由與快樂。斑鳩僅僅飛翔于蓬蒿之間，它們永遠(yuǎn)也不了解鯤鵬扶搖而上九萬里的遼闊與高遠(yuǎn)。

莊子說，夏蟲不可語于冰。人與人的區(qū)別與隔膜，大概也是這樣吧。

在一個(gè)注重功利的社會(huì)里，到處都是“熙熙攘攘皆為利往”的繁忙景象，眼前的物質(zhì)誘惑，讓多少人拋棄了詩，放逐了夢(mèng)，沒有了理想和遠(yuǎn)方。

生活的舞臺(tái)上，最活躍的都是財(cái)大氣粗的聰明人，他們?yōu)榈绞值能囎友笱笞缘?，為眼前的房子絞盡腦汁，為兜里的票子機(jī)關(guān)算盡，為身邊的孩子殫精竭慮。聰明人當(dāng)世，那些特立獨(dú)行的追夢(mèng)者便被笑為不可救藥的傻子；功利者喧囂，那些遺世獨(dú)立的尋詩者便被稱為迂腐不堪的瘋子。聰明人橫行，功利主義泛濫，那么我們的世界必然就是一個(gè)汲汲于金錢和權(quán)力的粗俗、平庸而了無生氣的世界。

黑格爾說：“一個(gè)民族有一些仰望星空的人，他們才有希望；一個(gè)民族只關(guān)心眼前的事，注定沒有未來?！?/p>

是的，生命的'意義不僅僅是眼前的牛奶和面包，更需要詩與遠(yuǎn)方。請(qǐng)你不要再用功利的眼光看世界，不要再用單一的標(biāo)準(zhǔn)去思考，不要再提出淺薄而無知的問題：教育有什么意義？詩有什么用？理想能當(dāng)飯吃？

教育使你成人，使你成為一個(gè)思想健全的人；詩讓你看見星空，讓你看見黑夜里的星星和月亮；理想給你明天，給你一個(gè)精彩紛呈的未來。心中有詩，有遠(yuǎn)方，才能使你避免像蟲子一樣在地上爬。

美國作家梭羅就是一個(gè)深情的尋夢(mèng)人，他放棄眼前都市的繁華和安逸的生活，獨(dú)居瓦爾登湖畔，在自己的小木屋旁開荒種地，春華秋實(shí)，追求精神生活，關(guān)注靈魂的成長。于此，一部杰出的作品應(yīng)時(shí)而生了。(傷感愛情語錄 )

無獨(dú)有偶，中國的李叔同本是一個(gè)世家公子，他才華橫溢，在戲曲、繪畫等方面都充分發(fā)展的時(shí)候，毅然出家放手世俗，追求更高的境界——靈魂生活。最后成為舉世聞名的一代宗師。

獨(dú)立蒼茫，我們也許沒有李白的詩情縱橫，沒有杜甫的博大心胸，沒有蘇軾的豪放與豁達(dá)，但是我們不能輕易放棄追求詩與遠(yuǎn)方的權(quán)利。心中有詩，你才會(huì)看見籬笆上盛開的玫瑰，才能看見尋常的庭院里那一只“會(huì)飛的魚”，才能在夜晚，于天籟之中聽見花開的聲音；心有遠(yuǎn)方，你才能看見天邊飛動(dòng)的彩虹，看見躲藏在烏云背后的明媚陽光，你才有勇氣拒絕黑暗與愚昧，拒絕低俗和市儈，不屑于與某些人同流合污，陷于對(duì)蝸角虛名和蠅頭微利的追逐，才能擁有一張陽光般燦爛的笑容和山一樣堅(jiān)定不移的信念。

生命的意義不應(yīng)該只是車水馬龍的利益追逐，不應(yīng)該只是熙熙攘攘的熱鬧與喧囂，還應(yīng)該追求純真與善良，追求精神的充實(shí)與豐盈，追求生命的尊嚴(yán)與高貴，“詩意地棲居在這片大地上”，給自己一個(gè)曾經(jīng)生存的證明。

遠(yuǎn)方，也不盡是虛無縹緲的海市蜃樓，只有舍得眼前小利，才有可能贏得明天輝煌的愿景。如果只知道抓住手中的果子不放，你很可能就成了印度叢林里那只陷身木籠的猴子，不僅失去了身體的自由，也將失去寶貴的生命。

鷂子式的聰明其實(shí)正是猴子一樣的愚蠢：因眼前的一時(shí)之利而放棄了對(duì)美好未來的憧憬。

在時(shí)光的洪流中，生命之舟載不動(dòng)太多的物欲，經(jīng)不起太多誘惑的風(fēng)浪，要想使之抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸，就應(yīng)該有勇氣放棄眼前到手的果子，用一顆寧靜致遠(yuǎn)的心，追尋生命中的詩意和遠(yuǎn)方美麗的風(fēng)景。

心向遠(yuǎn)方作文【篇2】

親愛的朋友：

您好!

當(dāng)你收到這封來自遠(yuǎn)方的信，你一定會(huì)驚訝的問，這是誰寫給我的呢那就是我，我來自江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)城北小學(xué)，我從書中了解到你們?cè)谖鞅钡纳钍制D苦，就連喝個(gè)水都要跑到幾十里外去打。而我們的學(xué)校十分優(yōu)美，有漂亮的教室，嶄新的桌椅，我真想請(qǐng)你到我們學(xué)校，來參觀參觀。

我是一個(gè)活潑開朗的男孩，在家人眼中，我可是一位小國王，每次嚴(yán)厲的爸爸對(duì)慈祥的媽媽大發(fā)雷霆時(shí)，家里仿佛下起了暴風(fēng)雨，可是每當(dāng)我一出手，立刻就出現(xiàn)了彩虹。我的眼睛是雙眼皮，因?yàn)槲野职忠彩请p眼皮，從小我就喜歡看童話書，但是隨著我的長大，童話書這一類已經(jīng)不能滿足我，我現(xiàn)在開始看起了名著等各類小說，但是手機(jī)和電視也是我生活必不可少的部分，致使我的視力在緩慢下降。

我還有一件很苦惱的事，有的同學(xué)就是喜歡叫我的外號(hào)，雖然并沒有惡意，但是我還是很傷心，告訴老師，告訴家長，都沒有用，希望你能幫我想想辦法。

看到我的介紹，你感覺怎么樣呢希望你能跟我也能介紹一下自己的情況，希望盡快收到你的回信!

祝你

身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

葉壬海

20xx年2月18日

心向遠(yuǎn)方作文【篇3】

邊上有幾句稀稀落落的加油聲。

跑場(chǎng)上只剩下幾個(gè)人，大部分人都已到達(dá)終點(diǎn)八百米考試，卻是我最討厭的考試。

烈日不斷烘烤著塑膠跑道，蒸發(fā)出來的氣味刺激著我的鼻粘膜，頭腦昏昏沉沉的，身體也逐漸不受大腦控制。胃到胸口的地方有一絲腥甜，總是想要順著喉嚨嘔出來，我的眼前慢慢有些發(fā)黑，最終，停下了腳步。

停下的幾秒鐘時(shí)間里，身邊好幾個(gè)人呼嘯而過，看著那些奮力奔跑的人，我卻打不起一點(diǎn)精神。自始至終，八百米都是我最弱的項(xiàng)目，每次跑，都會(huì)有體驗(yàn)死亡的感覺。于是從小到大，總是很羨慕那些跑步好的人，因?yàn)樗麄兣馨税倜缀孟褚稽c(diǎn)也不累。

終點(diǎn)線還在遠(yuǎn)方，我卻想要放棄。這時(shí)，便是不知誰突然喊了句：加油，不要停，有奔跑才能看到終點(diǎn)！我猛地抬頭，卻找不到人海中喊這句話的人。

但驟的，我像中了魔一般，雙腿開始邁開步子，我努力壓住胸口的腥甜，頂著烈日，向前跑去。

突然，我知道了那些跑步好的人，他們不是不累，只是不停奔跑，才會(huì)到遠(yuǎn)方的終點(diǎn)線，就像生活中，只有不斷奔跑，才能看見遠(yuǎn)方的希望。

我像突然領(lǐng)悟了一切，毫不停歇奮力奔跑。

終點(diǎn)線就在遠(yuǎn)方

心向遠(yuǎn)方作文【篇4】

你還好嗎？雖然至今仍然不知道你究竟是誰？但看了你的遭遇，我知道了你的煩惱，其實(shí)你應(yīng)該用一種愛去對(duì)待你的親生母親，用這種不一樣的愛去感化你的母親，去理解你的母親，原諒你的母親。

你應(yīng)該理解她，可能古今中外那些贊揚(yáng)母親的詩都不適合與她，但她一定有苦衷，天下的母親，有那一個(gè)不希望看著兒女們能夠茁壯成長，而你的媽媽卻甘心看著你去叫別人媽媽，而你卻于她變成了陌生人，雖然你的母親丟下你很可恨，但天底下你自問一下，母親不愛自己的兒女嗎？他可能只是希望你能成為一個(gè)快樂的小公主，盡情的享受。

這也許是你母親沒有理解你，不明白你最需要的是她，而不是金錢。

對(duì)了，你好想寫到你有些憎恨她，但我明白你又不得不思念她，愛她。作為你的筆友我勸你不要憎恨這樣只能蒙蔽你的雙眼，你可能無法正確對(duì)待這一切，她沒有給你母愛的安慰，但她已經(jīng)病入膏肓了，你應(yīng)該兒女的應(yīng)盡義務(wù)，是這給予你母親一種愛。

也許愛的平凡。特殊。廉價(jià)。珍貴令人無法預(yù)測(cè)。很平淡，但是你給予的愛有一定的特殊，與他人不一樣，你的愛有一定的憎恨，但應(yīng)學(xué)會(huì)放下，用你盼望時(shí)的感覺去愛她，去關(guān)心她，我相信你的母親不會(huì)在拋棄你，傷害你，這只是你的思想多余。

至于你的恩人——現(xiàn)在的母親，我相信她一定會(huì)通情達(dá)理，因?yàn)樗谐鯇と说膼邸?/p>

請(qǐng)你好好珍惜你剩下的時(shí)間，用你的真心去對(duì)待你的母親，哪怕只剩下最后一天。

祝你

打開心結(jié)，擺脫病魔。

心向遠(yuǎn)方作文【篇5】

親愛的王芳同學(xué)：

你好！

我先自我介紹吧！我叫林明珠。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒人敢欺負(fù)我。我是一個(gè)聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次，我在莆田是小學(xué)生寫字比賽中的了一等獎(jiǎng)。

一進(jìn)入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。

我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會(huì)神的聽一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個(gè)字：“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國。哦，對(duì)了，我們還有水晶般的窗戶呢。

這次寫信給你，有一個(gè)重要的任務(wù)就是：開展“手拉手”活動(dòng)。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書，放心吧，我會(huì)盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧！

王芳同學(xué)，你的學(xué)校是什么樣的？你的老師什么樣的？你的同學(xué)又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些獎(jiǎng)？你一定要回信給我哦！

祝：

學(xué)習(xí)順利！

你的好朋友：xxx

20xx年xx月xx日

心向遠(yuǎn)方作文【篇6】

我也不知道為什么，突然在這孤寂的夜里想起你了。我害怕有那么一天，我腦海中的記憶被往后的事情所填充了，我是不是真的就忘記了我們?cè)?jīng)所有的一切，連同那些記憶也都化為一堆爛泥，最后我們變成了最熟悉的陌生人。

嘿，你現(xiàn)在過得還好嗎？是否早已適應(yīng)了那邊的生活？第一次見到雪的時(shí)候是否像個(gè)小孩一樣在雪地里奔跑？你應(yīng)該經(jīng)驗(yàn)習(xí)慣吃辣了吧？那現(xiàn)在的你是胖了還是瘦了？頭發(fā)還是以前那么長嗎？或者已經(jīng)剪了一頭干凈利索的短發(fā)了？臉上是否依舊時(shí)常掛著微笑？很抱歉，我對(duì)于你的近況一無所知。在不知覺中我們?cè)S久未聯(lián)系了，我們都好像漸行漸遠(yuǎn)了。這些年來，一直有挺多話語想和你訴說的，可是總是找不到訴說的理由。有人說，友情和愛情是不一樣的，真正的友情就算是許久未聯(lián)系，見了面后還會(huì)如初。可是，我并不是這樣認(rèn)為。我覺得友情和愛情都是一樣需要依靠維系的，如果許久未聯(lián)系，它就會(huì)提前到達(dá)了保質(zhì)期。而我們的友情保質(zhì)期還會(huì)有多久？

四年前，你和我說，你要去重慶。我問你，那我呢？一定要跟他走嗎？你說，不是一直都有你在么，哈哈，我知道，你一直都會(huì)等我的，我們不一樣，好像除了他，我現(xiàn)在什么都沒有了，他是你唯一的依靠，你已經(jīng)別無選擇。四年后的今天，我已經(jīng)不奢望你有一天告訴我你回來了。我只想問你一句，你會(huì)像我想你那樣想起我嗎？是不是很好奇既然我想你了，為什么卻沒有去找你。很多事都是有很多無法訴說的理由，所以這次我沒有打算說出來。

曾經(jīng)，我們相互把對(duì)方當(dāng)成了生命中不可或缺的一部分，我們?cè)黄饸g笑過，也曾一起相擁哭泣著。不知道你是否還記得我們?cè)s定過。等我們都長大了，就離家出走，相約去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再也不回來了。那時(shí)候的我們多天真，以為自己能掌控所有。如今我們都長大了，也知道該怎么看待約定這件事了，它不過是始于我們那時(shí)候荒謬的想法，而敗給這個(gè)世界的現(xiàn)實(shí)。時(shí)隔經(jīng)年，后來的我才領(lǐng)悟，在這個(gè)世界上無論是誰離開了誰都一樣是可以好好活下去的`，很現(xiàn)實(shí)。

今夜，我想給你寫寫我的近況，至于你會(huì)不會(huì)看到這些文字，我都已經(jīng)變得無關(guān)緊要。我只是想寫寫對(duì)你的想念，畢竟明天醒來依舊會(huì)是充滿期待的一天。

我的近況要該怎么和你說呢？在深圳這個(gè)紅燈酒的城市也快四年了，已經(jīng)習(xí)慣了這座快節(jié)奏的城市了。說不上喜歡，也說不上討厭，既來之，則安之吧。為了適應(yīng)深圳這所城，我努力讓自己學(xué)會(huì)坦然接受一切，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)樂觀，努力學(xué)習(xí)增值自己?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)不再是那一位喜歡躲在黑暗里偷偷哭泣的，渴望得到依靠的小姑娘了。不可否認(rèn)，在工作上我遭受過許多人的冷眼相待，可是想到那段最難熬的時(shí)光都已經(jīng)熬過來了，工作這點(diǎn)事情又算什么呢。畢竟余生的路還有很長，也會(huì)面臨著許多的波折，也還有許多的彎路要走下去，但是終會(huì)有一天我也能找到屬于自己的方向。

在周末放假的時(shí)候，一個(gè)人，在菜市場(chǎng)上逛，精心的挑選著想要做什么菜式的菜，然后學(xué)做幾個(gè)小菜。我已經(jīng)學(xué)會(huì)很好的照顧自己了。對(duì)于生活，我已經(jīng)變得從容，不再急躁不安。我喜歡在暖暖的午后，給自己一段老去的時(shí)光，種種花，或去外面拍拍風(fēng)景。更多的時(shí)候，我比較喜歡一個(gè)人倒上一杯溫水靜坐于窗邊的桌子旁，不去翻閱桌上不曾染上塵埃的書記。看著繁華的城市褪去白天熱鬧的裝飾，不去想，也不去念，獨(dú)守著一個(gè)人的歡喜與悲哀。畢竟生活固然離不開柴米油鹽醬醋茶，但靈魂也不能忘了琴棋書畫詩酒花。

我一直都相信這個(gè)世界上會(huì)有讓人印象深刻的愛情，只是我不曾想過那樣的愛情是否能有一天降落在我的身上。你知道的，因?yàn)橐恍┰?，我一直以來都不是很相信愛情，活了短短的小半輩子也未曾談過戀愛。可是，如今的我，遇到了一個(gè)讓我放下身上所有盔甲的男生。你知道嗎？我多想和你談?wù)勎业某鯌俚母杏X，我想，你應(yīng)該也挺想知道他是什么模樣吧？

我還有挺多話想和你說的，可是夜已經(jīng)深了，我該休息了。希望遠(yuǎn)方的你能一直過得很好。

晚安!

心向遠(yuǎn)方作文【篇7】

可愛的恬恬：

望著靜謐的夜，看著閃爍的星，我不由得想起了你。假如你是天上的星星該多好呀，那樣，我們就能每天都相逢、對(duì)話了，也用不著像現(xiàn)在這樣，讓我想得茶飯不思。還記得我們相識(shí)的那個(gè)明媚之春?jiǎn)?那天，我從老師辦公室抱家庭作業(yè)來發(fā)，哪知，剛踏出門，就被迎面飛奔而來的幾個(gè)男生給撞倒，痛不用說，連本子也散了一地。這時(shí)，幸運(yùn)之神——你降臨了，一邊安慰我一邊收拾散了一地的本子，一切完畢后，還將我扶回座位。這一系列舉動(dòng)令我感動(dòng)不已。

從那以后，我們倆仿佛有了一種默契感，聊天的機(jī)會(huì)也越來越多……久而久之，我們成了形影不離的好朋友：春天，我們一起去抓小蝌蚪;夏天，我們一起去游泳、嬉戲;秋天，我們一起收集落葉，感受秋風(fēng)的溫柔;冬天，我們一起跑操、鍛煉，相互取暖……最讓我感動(dòng)的是你們?nèi)胰藢?duì)我們家莫大的支持和關(guān)愛。有一段時(shí)間，我爸媽出差，要兩個(gè)月才回來。于是，家里只剩下我一個(gè)人，爸媽不知道把我送到哪里。你媽媽知道了，二話不說就答應(yīng)我在你們家住兩個(gè)月。知道這個(gè)消息后，我驚訝得睜大了眼睛，簡(jiǎn)直不相信你媽媽會(huì)將陌生人留在家里住，而且一住就是兩個(gè)月!

你卻說原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟銒寢屩牢沂悄阕詈玫呐笥选Ｂ犃诉@句話，我有千言萬語似乎也說不出了。以后的兩個(gè)月，我真的就留在了你們家，你們待我就像待親人一樣，甚至比親人還親。你父母把最好的東西都給我，而你一點(diǎn)不起嫉妒、猜疑之心，也像姐妹一樣關(guān)愛我，把自己最寶貴、舍不得的也讓給我，這些我一提起來，眼淚就止不住流下來，不禁反問一句：哪有這樣好的家庭?“天下沒有不散的宴席?！焙髞恚戕D(zhuǎn)學(xué)到成都去了。去的前一天，你送給我一顆星星，說：“當(dāng)星星升起的時(shí)候，我也許就是其中的那一顆。”直到現(xiàn)在，我依然將那顆寶石般閃耀的星星珍藏在我的抽屜里…… 今夜，又有星星，到底哪顆是你呢?望著無垠的天幕，思念融入了我整個(gè)腦袋。我不由得想起了一首詩：“一直把你的笑容藏在心房，一直把窗開在你會(huì)回來的方向，一直把等待當(dāng)做明天的力量……”祝你幸?？鞓?

你最好的朋友：杜宛燕

__.5.10

延伸閱讀

心在遠(yuǎn)方作文

日常生活中有很多會(huì)有寫作文的習(xí)慣，通過寫作文也能提高我們的藝術(shù)鑒賞能力。寫出優(yōu)秀的作文，辭藻不需要太過華麗。您是不是為寫一篇好作文而絞盡腦汁呢？由此，小編為你收集并整理了心在遠(yuǎn)方作文僅供參考，大家一起來看看吧。

心在遠(yuǎn)方作文【篇1】

放寒假有段時(shí)間了，我一直以為表妹能回來過年，直到過年前一天我才知道這個(gè)假期她不回來了。表妹在山東上學(xué)，姑姑在山東上班，每年過寒暑假的時(shí)候，表妹都會(huì)回老家東北待一陣子，不知道今年為什么不回來了，大概是表妹今年初三了，馬上中考的原因吧。

小時(shí)候我和表妹就在一起上學(xué)，一起玩過家家，玩娃娃，還因?yàn)樗矚g我的娃娃，想讓我把娃娃借給她玩，我不借吵過呢，還有一次不記得因?yàn)槭裁矗砻脕砦壹页称饋砹?，我被她氣的說"這是我家，你出去，這是我家"。現(xiàn)在想想真的是挺天真的。

過五一的時(shí)候她回來了，正好趕上她過生日，我給她買了一個(gè)大蛋糕，又一起看小時(shí)候的照片，我們倆一人一個(gè)雪糕站在門口，還有六一兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽給我倆照的……

小時(shí)候的樣子別提多可愛了，如今我們都長這么大了，因?yàn)楣霉迷谏綎|找到工作并安家的原因，給表妹轉(zhuǎn)了學(xué)，已經(jīng)有十一年了，跟她提起小時(shí)候的事情她都不記得了，她說的只是"是嗎，是嗎"。

現(xiàn)在我們一起能做的也只有一起在線看或者緩存電視劇或者綜藝節(jié)目，在就是八卦一些男生女生，問我有沒有男朋友，我也會(huì)問她，聊的并不少，但卻沒有從前開心，也沒有了曾經(jīng)的純真。

我和表妹都長大了，卻沒有從前開心了。

心在遠(yuǎn)方作文【篇2】

在我眼里，老師一直是一項(xiàng)神圣的職業(yè)，始終在傳授著知識(shí)。在今年夏天，我終于有了體驗(yàn)當(dāng)老師的機(jī)會(huì)。

盡管我選擇了調(diào)研組，但對(duì)于支教還是保持著一貫的熱情，我還是會(huì)每一天都到各個(gè)課室試聽，聽著那些學(xué)生朗朗上口的讀書聲，就想起了幼年的時(shí)光，想起了那段不可追憶的青蔥往事。

雖然沒能當(dāng)上支教老師，但還是會(huì)聽到那些小孩子叫：老師好。老師，你們會(huì)來多少天？可以整一個(gè)暑假都教導(dǎo)我們嗎？老師，我畫的是你，好看嗎？

每每聽到這些溫柔的聲音，我感覺我的心都要融化了，真希望自己就是他們的老師，能夠帶好他們，我不敢說，這十幾天的支教會(huì)有什么更好的教育效果，但是就是希望能夠給他們的心中留下一個(gè)美好的種子，生根發(fā)芽。

在協(xié)調(diào)學(xué)生數(shù)目過程中，有一位學(xué)生不愿意去另一支隊(duì)伍，并跑到一邊哭了起來，經(jīng)工作人員撫慰，終于停止了哭泣，而我們經(jīng)過協(xié)商，留下了那位學(xué)生。

我知道，我們沒有太多的'支教經(jīng)驗(yàn)，也不是很懂得教導(dǎo)小學(xué)生，但是我們卻可在這十幾天里面，體驗(yàn)到了當(dāng)老師的滋味，也懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作，達(dá)到共贏。盡管在招人十幾天我有可能沒有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到當(dāng)老師的滋味，但是我卻永遠(yuǎn)都會(huì)朝著這歌目標(biāo)前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

每一個(gè)人都在一步步的走著，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

心在遠(yuǎn)方作文【篇3】

我坐在窗前，眺望遠(yuǎn)方。

操場(chǎng)上，一群追夢(mèng)的少年騎著自行車爭(zhēng)先恐后地向前。兩腳不斷奮力的蹬著，眼睛一直注視前方。身穿著五顏六色各式服飾的小孩們個(gè)個(gè)赤裸著腳，蹦蹦跳跳的向前歡呼喝彩。這邊有幾個(gè)小孩子攜手走在石子路上，突然向前邁出幾步，先后將紙飛機(jī)扔向遠(yuǎn)方。在耀眼的陽光下，這群追夢(mèng)的陽光少年，如星星般閃耀。在窗前定格成一幅畫，讓我陷入沉思……

夢(mèng)想是什么？我不曾想，也我不曾問過我自己，我的夢(mèng)想又是什么呢？

在我很小的時(shí)候，動(dòng)畫片充滿了我的童年的大部分美好回憶。童話里夢(mèng)幻奇妙，令人憧憬。我曾羨慕過童話中的公主，她們都擁有美貌與智慧，是很多人所向往的。我曾希望成為童話中的阿貍，我羨慕她的無憂無慮，自由快樂，羨慕她擁有許許多多的好朋友。

進(jìn)入初中后，各種明星偶像在我們身邊流行起來，肥皂劇也成為了同學(xué)們談?wù)摰闹黝}。漸漸的我便有了自己心目中的偶像，也成為了追星族的一員?！澳辖绶f隨形。”便成為了我的宗旨，雖然我以為我并不會(huì)很盲目過度追星，但這似乎也潛移默化地成為了我夢(mèng)想的一部分。我渴望成為像明星那樣，無論走到哪兒頭頂，仿佛都有一束光芒，讓身邊的人都抬頭仰望。

現(xiàn)在的我很迷茫，就像走進(jìn)了迷宮，全然不知接下來該往哪里走。這時(shí)，夢(mèng)想似乎也沉寂了……老師常常對(duì)我們進(jìn)行思想教育，我聽過最多的，也是我認(rèn)為最有教育意義的一句就是“學(xué)習(xí)雖然不是最好的成功途徑，但卻是最有效的捷徑。”

學(xué)習(xí)！我頓然醒悟，我的夢(mèng)想在我眼前越來越清晰。我的夢(mèng)想在不遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，而我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想只有在我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加以實(shí)現(xiàn)，朝有光的方向，我必須一步一個(gè)腳印，沿著夢(mèng)想的道路向前。

我兒時(shí)的夢(mèng)想已經(jīng)慢慢隱退，但我相信，我依舊可以在未來，在遠(yuǎn)方創(chuàng)造我的夢(mèng)想。

夢(mèng)在遠(yuǎn)方，一片綠蔭，流水嘩嘩流向前方。芳草長堤，傳來一陣夢(mèng)想的芬芳。在這美好的氛圍中，我又繼續(xù)為著夢(mèng)想，投身書海，續(xù)寫夢(mèng)想的篇章。

心在遠(yuǎn)方作文【篇4】

站在窗前，注視著前方，前面是廣闊無垠的大海，海的對(duì)面是追逐著的夢(mèng)想。

河水干了，魚自然會(huì)游向遠(yuǎn)方。面對(duì)困難，想盡千萬方法，只要不退縮，終有戰(zhàn)勝的時(shí)候。追夢(mèng)路上，學(xué)習(xí)壓力步步緊逼，十門學(xué)科壓在身上，一門都不能落下。

書上找不到，理解不透徹，方法找不到，方程不會(huì)列，背書背不出……這些都是學(xué)習(xí)中遇到的困難。要知道，只有書讀好了，才能接近遠(yuǎn)在大海對(duì)面的夢(mèng)。

為了夢(mèng)不是白日夢(mèng)，現(xiàn)在的自己唯有發(fā)奮讀書。以前的時(shí)間耗在了追劇的上面，有時(shí)還一心三用，邊吃東西邊看電視邊寫作業(yè)。這樣子的做法，不僅效率不高，還容易出錯(cuò)。為何我時(shí)常提醒自己，現(xiàn)在不是玩的時(shí)候，但卻還是控制不住我自己呢？時(shí)間規(guī)范是寫好了，但是行動(dòng)起來是個(gè)大問題。只想不做，只會(huì)離未來想要的越來越遠(yuǎn)。

所以，我得控制住自己，拿出實(shí)際行動(dòng)。每天拿著英語小本子，走路看，排隊(duì)看，有時(shí)間就拿出來看。語文不會(huì)的文化常識(shí)做成小卡片，攜帶在身上，想看也可以拿出來看。課間時(shí)間如果作業(yè)布置了，就寫作業(yè)，沒有布置就看書，一本、兩本……晚自習(xí)寫完作業(yè)，做到鞏固與復(fù)習(xí)，不會(huì)的問了，錯(cuò)了的更正或?qū)懺阱e(cuò)題本上。周末寫作業(yè)做到不拖拉，節(jié)約出來的時(shí)間就用來背背歷史，背背政治。

樹長好了，猴子自然而然會(huì)過來。學(xué)習(xí)好了，別人自然而然會(huì)欣賞你，現(xiàn)在關(guān)鍵的時(shí)候，我開始努力了，希望為時(shí)不晚，不會(huì)錯(cuò)過。

就在這路上，經(jīng)不起壓力的我變得迷茫。我開始逃避讀書，不想讀書。我感覺我再怎么努力，什么都沒有變化。大量的題目不會(huì)做，書上我也找不到，看到語文就頭疼，想到物理就煩躁。父母鼓勵(lì)我，開導(dǎo)我，讓我明白讀書的意義，這是人生必不可少的。

我不要做那小池塘，我要做那大海。狂風(fēng)驟雨會(huì)掀翻小池塘，而大海依舊在那，何況海的盡頭是夢(mèng)的地方。

心在遠(yuǎn)方作文【篇5】

小時(shí)候認(rèn)為路沒有盡頭，長大后才明白是世界沒有盡頭。

我所向往的遠(yuǎn)方，是遠(yuǎn)離枯燥的學(xué)習(xí)，家人的謾罵，老師的批評(píng)，同學(xué)的吵鬧，那里有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的懸崖瀑布，有“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的豁達(dá)，有“草長鶯飛二月天，拂啼楊柳醉春煙”的美景。

遠(yuǎn)方是一個(gè)可遇不可求的地點(diǎn)，那里是人們所寄托的精神境界。正如陶淵明所寫過的《桃花源記》一般，處于亂世之中，何來這一方凈土?桃花源里樸素，熱情，開朗，大方的人又能在現(xiàn)實(shí)生活中找到幾個(gè)呢？這不過是陶淵明希望天下的太平盛世的一種寄托，可最終不還是明白的清楚的了解這世上沒有桃花源。不遠(yuǎn)，正體現(xiàn)出這世上無太平盛世，這個(gè)世界上哪有那么多正義，平等，只要有錢，有權(quán)，有地位那還有什么不可能的呢？好像沒有什么不可能的。

遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)呢？誰也不知道，但我知道只要有就一定會(huì)存在，只要存在，哪怕是走遍千山萬水，就一定會(huì)被找到?！笆澜缒敲创?，我想去看看”是最近興起的句子，可世界那么大，你想去哪里看看呢?總不能瞎去看，別最后找不到回家的路。無數(shù)人期盼著遠(yuǎn)方，可是他們從未想過萬一一切都是幻想，留下的僅僅是枯燥無味的生活，加班加點(diǎn)的工作，為了金錢，為了生活，只能妥協(xié)的無奈的背影。遠(yuǎn)方可能不盡人意，但總要去看看才能放下對(duì)遠(yuǎn)方的執(zhí)念，才能安靜的呆在這一片天地里。可我不愿如此，哪怕再繁忙的大街，也有寧靜的時(shí)候，而我卻愿意為這短暫的安靜而徹夜不眠，無人知覺。

我喜歡遠(yuǎn)方，不僅因?yàn)樗袩o盡無窮的幻想，更因?yàn)槲蚁胩与x這一片天地，因?yàn)檫@里像一所監(jiān)獄一般，沒有光照，沒有寧靜，只有嘶吼，只有無窮無盡的責(zé)罵。毫無溫暖，毫無關(guān)心。我厭惡這里的一切，甚至想毀掉這里。因?yàn)橹挥羞@樣我才能為自己而活，而不是活在別人的陰影之中。

遠(yuǎn)方固然有不好之處，但世界之大，所不是拘束在這一方天地里。

遠(yuǎn)方是我所執(zhí)著的一片凈土，總有一天我會(huì)將找到遠(yuǎn)方，哪怕滿身傷痕也不曾后悔。

我不知道還要等多久，但我知道我總會(huì)等到。等到那光明溫暖遠(yuǎn)方。那里或許有屬于我的桃花源吧。

向遠(yuǎn)方前行作文（精華三篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的介紹旅游景點(diǎn)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

向遠(yuǎn)方前行作文 篇1

萬里長城是世界古代建筑的奇跡。早在春秋時(shí)期，楚國就修筑了長數(shù)百千米的非封閉性城墻，叫作方城。戰(zhàn)國時(shí)，燕、趙、魏、韓、秦等都在邊界筑起了長城。秦始皇統(tǒng)一天下后，把燕、趙、秦原有的北方長城連接起來，筑成西起臨洮東至遼東的長城，長萬余里。今山西大同北部，甘肅岷縣城西等地均有秦長城遺址。

西漢沿河西走廊一帶向西增筑朔方長城和河西長城，經(jīng)玉門關(guān)延伸到今新疆境內(nèi)，以保護(hù)河西走廊。北魏時(shí)西部柔然人滿為患，又興筑長城以防柔然人南侵。北齊也多次修筑長城。隋代為防御突厥、吐谷渾，數(shù)度修筑長城。明朝建立后，大將徐達(dá)曾18次在居庸關(guān)修筑長城。明長城西起甘肅嘉峪關(guān)，東至鴨綠江，這就是今天我們見到的萬里長城。

明長城主體是城墻。山西東面至山海關(guān)一段，斷面下寬上狹，平均底寬6米，高逾6.5米，外砌整齊條石和特大城磚，內(nèi)部夯土。城墻頂部用三、四層磚鋪砌，最上一層是方磚，用石灰勾縫，十分平正堅(jiān)實(shí)，連野草也難以生根，平均寬5米，可容5馬

并騎10人并進(jìn)。墻頂兩側(cè)還砌有磚墻，內(nèi)側(cè)砌成約高1.5米的矮墻，外側(cè)砌成約高1.5米的垛墻，每一垛牙上面有了望孔，下面有一射擊眼。城墻上有排水溝、吐水嘴等設(shè)施，在關(guān)口和險(xiǎn)要的地方還設(shè)有凸出的羅城。

修筑長城的.工程浩大，筑長城所用土方如所來筑一道厚1米、高5米的墻，可繞地球一周有余。筑長城一般就地取材，大型城磚和石灰是就地?zé)频?。在高山峻嶺，則開采石料，用石砌筑。在沙漠中，用紅柳枝條和蘆葦與砂石層層相間鋪砌，可砌到6.5米以上。在黃土地區(qū)，大都取土壘筑，在重要地段的城墻一般用磚砌和條石鑲砌

向遠(yuǎn)方前行作文 篇2

大家好！歡迎來到東龍古村參觀。

像贛南所有古村一樣，四面環(huán)山，中有大明堂，都為山間盆地，溪河穿盆而過。東龍也是標(biāo)準(zhǔn)的風(fēng)水寶地，是贛南風(fēng)水的杰出典范。村莊規(guī)劃以東北面的東龍嶺為祖山來龍，以東南面以的南橋嶺為望山來龍，一溪穿過明堂，東水西流，出水口及水口塔在西方。整個(gè)村莊分為五片功能區(qū)，建筑全布置在山麓緩坡處，北面是坐北朝南的祖宗祠堂區(qū)、西面是休娛園區(qū)，東、南、西南是居住區(qū)。

孝思堂門前有一照壁，形制為中原地區(qū)古制，壁有兩株高直偉岸的杉樹，一古一新，古杉超過500年，胸徑近米，新杉不足百年。祠堂大門高懸“都閫府”新匾，此匾原為賜建南京兵馬指揮使（此祠后人）府邸門匾。為榮耀李氏祠堂復(fù)制新做一塊懸掛于此。孝思堂得名于興建此堂的李思常（東山公）及其后人。李思常為該祠開山基祖李太郎的十七世孫，他及子孫傾其家財(cái)從明正統(tǒng)九年（1444年）到明弘治四年（1491年）歷時(shí)48年修建而成。 此堂最值得看的是原木框架結(jié)構(gòu)，用了75根原木，采用榫卯連接方式完成整個(gè)建筑結(jié)構(gòu)框架，將墻體鑲嵌于木結(jié)構(gòu)之間，這樣結(jié)構(gòu)的.好處在于即使墻倒，房子也依然聳立。孝思堂歷經(jīng)500多年，至今完好如初。

再值得看點(diǎn)就是建筑風(fēng)水，特別是天井處理，采用了“四水歸堂”形制，下水道只有一出口，開口東南方，用了株錢成串網(wǎng)格圖案。

“東里一望”建筑群，又稱“百間大屋”?；颉叭史焦簟薄Ｓ衫钍舷蚂簦ㄩL房這支）二十七世李泰恕，又名李仁方建造。始建于清雍正十二年（1734年），峻工于乾隆二年（1737年）。該建筑類似客家圍屋。

百間大屋的布局很有意思，與坐北朝南、對(duì)稱規(guī)整的客家祠堂形制不同，因地處東南面的南橋嶺山麓，考慮了風(fēng)水朝向，將大門轉(zhuǎn)向東面，而大部分主體建筑軸線是平行山體走向，所以建筑群平面布置組合上靈活多變，看上去很有審美感。

向遠(yuǎn)方前行作文 篇3

今天，我們?cè)缭绲木推鹆舜?，還好，天氣非常涼爽，是個(gè)外出的好天氣，我們坐車到了烏鎮(zhèn)的景點(diǎn)東柵。順著青石鋪成的路前行，道路兩旁是翠綠蔥郁的竹林，翠嫩的竹筍露出尖尖的額頭，小草帶著露珠在陽光下伸著懶腰，近處的桃花開出美麗的花朵。鳥兒在竹林間跳躍顯的異常活潑。

我這才發(fā)現(xiàn)，這里的房子都是白墻灰瓦，可以用六個(gè)字代替：小河、流水、人家。我還發(fā)現(xiàn)這里的房子唯一不同的特點(diǎn)就是都挨著小河，另外房頂上還有一些像動(dòng)物的東西，我問老師是什么，老師說是防火墻。我們?cè)谶@些房子前畫了一幅畫，覺得自己畫的'不錯(cuò)。老師又讓我們?nèi)タ措s技，道具是把八根竹子綁在一起，再把它固定到一條船上，一個(gè)男子必須在竹子的頂端表演各種雜技，還不能掉到小河里，雜技開始了，我們看到這名男子技術(shù)實(shí)在是太高超了，竟然能腳勾著竹子，手不扶的表演，真厲害!

到了中午飯的時(shí)間了，我們吃完飯，又迫不及待的去參觀了，我們又去了茅盾故居，看見了他的原名，叫沈德鴻，還看見了他的120個(gè)筆名和他親手種下的兩棵樹，分別是南天竹和棕櫚，往前走，看見了藍(lán)布坊，錢幣館，木雕館等等，藍(lán)布坊里有許多藍(lán)印花布從高高的橫架上垂下，仿佛時(shí)光定格在微風(fēng)吹動(dòng)的瞬間。錢幣館里有各種各樣的錢幣，錢幣都很舊，說明已經(jīng)擺放在這里好長時(shí)間了。從錢幣館出來就到了木雕館，里面的作品都很漂亮。忽然，下起了小雨，我們只好回到了賓館。

我沖了個(gè)澡，舒舒服服的把自己扔在了床上，因?yàn)槊魈炀鸵酵锪恕?/p>

走向遠(yuǎn)方作文(錦集十五篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編收集整理的走向遠(yuǎn)方高三作文700字，歡迎閱讀與收藏。

走向遠(yuǎn)方作文 篇1

我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。題記

人生在世，有誰不會(huì)遭受失敗，前路風(fēng)雨交加，又有誰不曾經(jīng)歷。只要用堅(jiān)定的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志和奮斗的精神去搏擊它，前方定會(huì)是無限光明的。

風(fēng)雨降臨，我曾無法在人生路站起。

一次測(cè)試后的夜晚，烏云擁抱的月光，凄冷、凄冷的，透過窗戶，照進(jìn)我的房間。我坐在昏暗的燈光下看著滿是紅花的試卷發(fā)呆。寒風(fēng)陣陣襲來，我的心透涼、透涼的。我伸手去關(guān)窗，順眼望向那刺眼而又嘲諷般的月光，不爭(zhēng)氣的淚水潸潸而下，心里好痛、好痛的?；叵肫鹪嚲砩厦苊苈槁榈募t色炸彈，我不禁打了一個(gè)寒顫，心里止不住的問自己：我這是怎么了？我怎么離自己的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)了呢？這樣我怎么去夢(mèng)寐以求的學(xué)校求學(xué)？我該怎么辦？我站在那里，滿臉淚水，一臉迷茫

烏云漸散，我又開始爬起來。

在一次奧數(shù)課下課后回到家，我扔下書包，往床上一躺，沒過多久就鐵馬冰河入夢(mèng)來了。一覺醒來，已是晚上，潔白的月光再一次映入我的`眼簾，進(jìn)入我的心中。凝望這讓人氣惱的月光，我不禁感嘆到：彎彎的月兒為何如此頑固地待在天空？也許是為了什么吧，不過它肯定不是為了等待掉下來的那一刻，漫漫人生為何如此多的困苦煎熬驀地，心中似乎豁然開朗，我立馬起身，坐在明亮的燈光下，恨不得忘掉所有的憂愁，把所有的難題都踩在腳下，即使艱難險(xiǎn)阻，也決不退縮，即使坎坷崎嶇，也決不言棄

陽光灑下，前方一片光明，我站了起來，堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。

又是一個(gè)明朗的夜晚，鮮艷的錄取通知書在耀眼的燈光下顯得越發(fā)光彩奪目，眼前瞬間恍過多少個(gè)華燈初上的夜晚，我捧卷苦讀的身影，不禁又微笑著流下了苦盡甘來的眼淚。皎潔的月光又一次映入了我的房間，明亮了我的心扉，也照亮了我遠(yuǎn)方的路，讓我對(duì)遠(yuǎn)方的探索充滿了希望。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將向下而求索。遠(yuǎn)方的路，還很長，到了驛站稍作調(diào)整，繼續(xù)前行，哪怕前方風(fēng)雨何其多，路途又何其艱險(xiǎn)，我相信只要自己意志堅(jiān)強(qiáng)，信念堅(jiān)定，無畏艱難困苦，無畏坎坷崎嶇，前方，就一定會(huì)一路花開、春光無限。

我相信，我能行；我相信，我能走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)

走向遠(yuǎn)方作文 篇2

才子高曉松說：生活不不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野。遠(yuǎn)方——它是一個(gè)美好的詞，那兒承載著我們的向往以及對(duì)未知世界的渴望。那就是遠(yuǎn)方，那就是我們心靈的歸處。

走向遠(yuǎn)方，我們需要不為世俗所束縛，勇敢尋找自己的遠(yuǎn)方。藝人陳坤很好的踐行了這一點(diǎn)。陳坤發(fā)起“行走”的活動(dòng)，在大學(xué)中挑選符合條件的學(xué)生，同自己一起進(jìn)行一場(chǎng)“走路的修行”，尋找遠(yuǎn)方。他不要贊助商，不要報(bào)道；他拋下繁瑣的工作，給自己一場(chǎng)心靈的修行。陳坤要求同行者不交談，秉持修行的原則。他們翻過一座座山，越過一道道灘，穿過一片片荊棘，踏過一道道河。在漫長而又短暫的半個(gè)月中，陳坤又一次長大了、成熟了；同行的大學(xué)生也學(xué)會(huì)了安靜，抑或是沉默，學(xué)會(huì)了勇往直前，不斷向目的地進(jìn)發(fā)，摒棄世俗的干擾，堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方——一個(gè)寧靜的遠(yuǎn)方，能住我們凈化心靈，尋找真實(shí)的自己。

近些年來，旅游興起，驢友也日漸增多，旅行機(jī)構(gòu)、旅行團(tuán)如“雨后春筍”般出現(xiàn)，自然也有許多隨大流的人，跟著一起加入履行，說是要尋找遠(yuǎn)方，尋找自己……但是，這樣的旅行，真的還有功效嗎？

實(shí)際不然。蒼山洱海、鼓浪嶼一到假期便游客爆滿。試問：在那樣喧闐的外界環(huán)境中，你還能否找到屬于內(nèi)心的那份純凈？答案可想而知。在人流中，往往是很難找到自我的，相反，卻極容易迷失。遠(yuǎn)方——不是空間上的沅，而是概念中的遠(yuǎn)，是距離世俗間紛繁復(fù)雜的瑣事遙遠(yuǎn)的地方。因而旅行——為了心靈釋放的旅行，最佳的選擇不是旅游景點(diǎn)，而是安靜的、可容你思考的地方，或許，它只在一泓清泉邊上，或許它只是家后邊的小山坡——它永遠(yuǎn)都是使你安心、靜心的心靈歸處。

高曉松的生活不止眼前的茍且——不止有淺陋的物質(zhì)財(cái)富，他還有他的詩，以及他的那個(gè)遠(yuǎn)方的田野——那里有他寶貴的精神財(cái)富。那是他的遠(yuǎn)方，那是他的心靈歸處……

走向遠(yuǎn)方作文 篇3

倘若生命是灰暗的，我要走向遠(yuǎn)方，努力活出生命的色彩，倘若生命是平淡的，我要走向遠(yuǎn)方，努力活出生命的價(jià)值。我要不斷的走向遠(yuǎn)方，使生命更美好，更輝煌。

初春，我開始走向遠(yuǎn)方，用甜蜜的微笑伴著淅淅瀝瀝的雨聲，踏上走向遠(yuǎn)方的旅程，也許，我會(huì)走到泥濘的小路，但我要讓雨水沖刷我身上的泥濘，也許，我會(huì)走到蜿蜒曲折的山路，但我會(huì)微笑著面對(duì)，一步一步……踏踏實(shí)實(shí)的走過去。

走到盛夏，不顧一路風(fēng)塵，不顧一路炎熱，用青澀的話語融入陽光，也許，我會(huì)遇到憂愁，但我會(huì)用陽光將它驅(qū)趕走，這樣，也是一件美好的事情，也許我會(huì)遇到傷痛，但是我會(huì)樂觀的接受，并化傷痛為力量，這也是一種獨(dú)特的享受。

走到了深秋，我更想接著走下去，遠(yuǎn)方離我又更近了一步，我豪邁的誓言在秋風(fēng)中回響：“我，走向遠(yuǎn)方，無論路途多么艱辛，我不后悔，我要像杜甫一樣擁有‘會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小’的雄心壯志?！辈仍诙逊e的秋葉上，我依舊昂首挺胸的走……

隆冬來了，我離曾經(jīng)的遠(yuǎn)方只有一步之遙，我要讓冰雪覆蓋我一路上的荊棘，克服困難，超越苦難，去感受生命的美好。讓自己全心全意的.投入到旅程中，堅(jiān)定的走完每一步。用輕柔的歌聲附和著雪花一起飄零，讓漫天飛舞的雪花撒滿金光！

如此一來，曾經(jīng)的遠(yuǎn)方就在我的腳下，跨過春夏秋冬的阻擋，生命也就更充實(shí)，更輝煌。曾經(jīng)的遠(yuǎn)方，不再遙遠(yuǎn)。

沒有經(jīng)歷艱難曲折的生命是不完整的，不堅(jiān)強(qiáng)的，只有艱難困苦才能鍛煉我們的意志，走向遠(yuǎn)方，才能使我們的生命更燦爛，全心全意去走。踏過四季風(fēng)雨，走出生命的色彩。

只有走向遠(yuǎn)方，勇敢的走向遠(yuǎn)方，在走向遠(yuǎn)方的旅程中留下腳印，走向遠(yuǎn)方的彼岸，走向成功的道路，走向希望，讓生命的色彩絢爛輝煌，讓我們一起走向更美好的明天。

走向遠(yuǎn)方作文 篇4

學(xué)著把逃避與怯弱埋藏，學(xué)著把眼淚像珍珠般收藏，學(xué)著把眼淚像珍珠般收藏，學(xué)著把自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，即使摔得遍體鱗傷，也不要放棄自己所向往的那個(gè)遠(yuǎn)方。——題記

每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我總喜歡望著遠(yuǎn)方，那個(gè)裝著夢(mèng)想的地方。

天空下起了綿綿細(xì)雨，煙雨飄茫中的那個(gè)遠(yuǎn)方，似乎更加遙不可

為了那個(gè)遠(yuǎn)方，我一直努力地前行著，多少次施行“題海戰(zhàn)術(shù)”，多少次“夜里挑燈看書”，可學(xué)習(xí)成績(jī)依然止步不前；我也曾到達(dá)過高處，可以不小心摔下時(shí)，竟失去了攀爬的勇氣……一次又一次的跌倒，信心漸漸被磨去了棱角。我知道，我怕了。

我?guī)е鴥H剩的一份自尊沖入雨中，雨點(diǎn)兒像一根根針扎在我臉上。我不甘，我哭泣，我奔跑，不停地奔跑，直到自己筋疲力盡，癱坐在老樹旁，大口大口的喘著粗氣，一雙大霧彌漫的眼睛一直望著沒有焦點(diǎn)的地方。

秒針不知跑了多少圈，我終于抬起了頭，卻只能看見凄冷的傍晚和變式的大雨。我趕緊到屋檐下避雨。不經(jīng)意間，我看見一只正順著墻壁往上爬的小蝸牛。這是一只多么渺小的生物啊！在這光滑的瓷磚上，一次又一次，它從高處墜落下來；一次又一次，它的夢(mèng)想破滅，一次又一次，它從頭再來?？戳嗽S久，我笑了，伸出手想幫幫它，可伸到半空的手又收了回來，心想：“你爬吧，也嘗嘗遍體鱗傷的滋味?！蔽覐阶宰唛_了。

第二天，我又來到這里，那只小蝸牛高高地掛在墻壁上，它走過了那段最艱難的路程。我震驚了——小蝸牛，你怎么就不怕摔得遍體鱗傷呢？你怎么就不怕被無情地嘲笑呢？小小的你怎會(huì)有如此大的力量呢？望著那只小蝸牛，我笑了，笑容中，滿是感動(dòng)的.淚。

看看那棵的老樹，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才如此高大茂盛；想想那只小蝸牛，不知經(jīng)過了多少次失敗，才到達(dá)高處。親愛的自己，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹，既然你選擇了行走，又何必畏懼跌倒呢？正如汪國真說的那句話：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”

我靜靜地望著那個(gè)遠(yuǎn)方，暗自下定決心：即使摔得遍體鱗傷，我也絕不灰心，絕不放棄，因?yàn)槲覀兌家サ哪莻€(gè)遠(yuǎn)方，一定有最美的風(fēng)景！”

走向遠(yuǎn)方作文 篇5

我聽見來自遠(yuǎn)方的聲聲呼喚，背上行李，走向我魂夢(mèng)牽引的遠(yuǎn)方，是南方還是北方？

遠(yuǎn)方在哪里？我不知道，正是如此，它才讓人如此神往。但是我明白，那里是一個(gè)不被人輕易到達(dá)的地方。或許，那是一個(gè)叫做夢(mèng)想的地方。

它既遙不可及，又充滿艱難險(xiǎn)阻。有的人在前行的途中放棄了，有的人急于找到它，卻迷失了方向。我選擇走向遠(yuǎn)方，去追尋我的理想，但我并不確定我是否會(huì)膽怯或者退縮。我能確定的只有一點(diǎn)，今天我會(huì)走下去，明天也會(huì)。

我正走在通向遠(yuǎn)方的道路上，不緊不慢。有時(shí)候停下來看看身邊來來往往的旅人，他們也為了自己所要奔赴的遠(yuǎn)方而匆忙趕路。那中間有和我一樣的年輕孩子，也有杵著拐杖從容前行的老人。我也看到一些人面容蒼白，雙眼失去了光芒，我想他們是失去了理想的人吧，就像沒有了太陽一樣的地球。

一路上走走停停，好在我并沒有迷失方向，也沒有放棄。我寧愿相信遠(yuǎn)方很遠(yuǎn)，也不要去想后退。飛過了翻騰的海洋，越過了高聳的山梁，遠(yuǎn)方的呼喚近了，近了。回過頭去看看自己走過的路，已經(jīng)望不見盡頭?？墒乔胺降穆犯悠閸?。所以，是堅(jiān)持還是放棄？

堅(jiān)持。毫無疑問，我會(huì)選擇堅(jiān)持。盡管通往遠(yuǎn)方的路上有著無數(shù)未知的困難與挫折，但是人生還長，我還有足夠的.時(shí)間去追尋。去尋找遠(yuǎn)方，尋找一棵開滿花的樹，樹上承載的全是夢(mèng)想，還有我的夢(mèng)想。

走向遠(yuǎn)方，走向夢(mèng)想，走向成功。無論萬水千山，無論風(fēng)吹雨打，無論路途遙遠(yuǎn)或人潮擁擠，只要選擇了遠(yuǎn)方，就不允許折返。到那時(shí)，再站在峰頂，回顧一路走來的艱辛，其實(shí)一切都是值得的，一切都是半途而廢的人所求之不得的。

走向遠(yuǎn)方作文 篇6

對(duì)很多人來說，遠(yuǎn)方只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。而我卻認(rèn)為，遠(yuǎn)方更像是一條成長的道路，一條通往未來的道路，一條摻雜著艱辛和汗水的夢(mèng)想之路。

當(dāng)我第一次看見畫的時(shí)候，我就愛上了它。于是，我?guī)е胰私o我的鼓勵(lì)義無反顧地踏上了通往遠(yuǎn)方的路。

剛剛接觸美術(shù)時(shí)，我只是把美術(shù)當(dāng)成一門興趣愛好來培養(yǎng)，并沒有長遠(yuǎn)的打算。然而，隨著年齡的增長，繪畫的難度也漸漸增大?？粗g人畫得這么好，而我卻連線條也畫不直，老師也批評(píng)我跟不上他們的腳步，說我心不在焉。致使剛滿十歲的我產(chǎn)生了想要放棄的念頭。那是一個(gè)夜晚，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了，太難了，不好玩。他們都比我畫的好，我沒天賦……”“你就這樣半途而廢嗎？這是你最喜歡的一門藝術(shù)?。≈皇且?yàn)殡y，你就放棄了？”“我……”“你自己好好想想吧?！?/p>

媽媽嘆了一口氣，搖搖頭，轉(zhuǎn)身走了。那是我永遠(yuǎn)也忘不了的表情。我回到房間，躺在床上，眼睛望著天花板。心想：我真的做錯(cuò)了嗎？就這樣半途而廢？就這樣放棄了？人在房間，思緒卻好像飄到了遠(yuǎn)方，心中的霧，似乎慢慢散了。路，越發(fā)地清晰起來。

第二天一早，我便去找媽媽。那時(shí)，媽媽正在煮面，見我來了，沒說什么，只是招手讓我過去。我看見媽媽嫻熟的.把面放進(jìn)鍋里，麻利地放油、鹽、醬、醋、蔥花等佐料。等快要好了的時(shí)候，她卻扔下不管了，任憑面在鍋里煮著?！皨寢專嬉?！”我在一旁喊著。媽媽卻一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說：“這鍋面，就像你的畫畫成果一樣，本來是一鍋美味的面，佐料全部都放好了，可是在最需要掌控火候和時(shí)間的時(shí)候停下來了，于是，這鍋面就糊了。反之，如果你掌控好了火候和時(shí)間，現(xiàn)在就是一鍋香噴噴的面。”“我懂了，媽媽，我要學(xué)畫畫。”媽媽欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我更堅(jiān)定了我要走的路。

于是，我從停下的地方又走了出來，即使路會(huì)很遙遠(yuǎn)，很坎坷。但我還是選擇走下去，帶著我的夢(mèng)想堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方作文 篇7

“是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方，為了讓生命更加燦爛和輝煌！”每當(dāng)我讀到汪國真的《走向遠(yuǎn)方》時(shí)，總會(huì)感到熱淚盈眶，這位已經(jīng)逝去的詩人，用他慷慨激昂而富有哲理的詩句，一次次在我最無助時(shí)給我力量，在我迷茫時(shí)指引方向。

“不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。新西蘭著名登山運(yùn)動(dòng)員埃德蒙。希拉里從小便熱愛登山與探險(xiǎn)，長大后立志要登上珠峰，當(dāng)時(shí)的珠峰是死亡與嚴(yán)寒的象征，他不顧旁人的譏諷與家人的反對(duì)，歷經(jīng)千辛萬苦，毅然前往尼泊爾。登山途中，一場(chǎng)突如其來的'雪崩奪走了一位當(dāng)?shù)叵驅(qū)У纳?，自己也險(xiǎn)些因低溫而休克。但功夫不負(fù)有心人，歷經(jīng)了一番艱難險(xiǎn)阻，他終于看到了峰頂?shù)娜粘?，他知道自己將被載入史冊(cè)，從此名垂青史，但此刻真正讓他快樂的卻是他走過風(fēng)雨后到達(dá)的遠(yuǎn)方，是那么真實(shí)也是那么的美。

也許有時(shí)腿不能行走千里，心卻能縱橫無疆。路遙身居窯洞，卻譜寫出來鴻篇巨著《平凡的世界》，三年光陰，陪伴著他的是貧困、病痛、質(zhì)疑與嘲笑，在寫完《平凡的世界》后，終因積勞成疾而英年早逝。原本正值壯年的漢子，滿臉憔悴，形容枯槁，看上去全然象一個(gè)老人。他也曾反思過得失，卻未曾停下腳步。在他畫下最后一個(gè)句號(hào)后，嚎啕大哭，然后用盡全身力量，將那枝陪伴多年的鋼筆猛地?cái)S出窗外，筆尖竟刺穿了一顆白楊！可以體會(huì)到，這一擲，是對(duì)生命的深刻詮釋，飽含著一個(gè)男人對(duì)青春逝去的無限留戀！此時(shí)的路遙，不僅僅是在寫作，而是用生命在昭示他走向遠(yuǎn)方的決心。1992年11月17日，年僅42歲的路遙懷著一顆無比眷戀的心離開了他熱情謳歌過的平凡世界，雖然未行千里，卻走到了他曾看不到終點(diǎn)的遠(yuǎn)方。

親愛的朋友！古人云：不積跬步，無以致千里。在生命的長河里，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，只要心中有遠(yuǎn)方，有一往無前的勇氣，并付諸于實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，就一定能達(dá)到心中的遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方作文 篇8

樓下，有一處樹草綠地。草地邊，一片巍峨的翠山。

放學(xué)之后我喜歡在四樓觀察它們。置身在那些和善與靜默的植物之間，心里的緊張煩惱可以完全得以釋放。

樓下那鋪在地表的草地，帶給了整個(gè)校園一場(chǎng)詩的饋贈(zèng)。夜靜了，草地邊那幾盞古雅的燈泛著黃暈的光，也暈染了圍在一旁的綠松。這樣銅黃與松綠交相輝映，好似造成了一種視覺的交響樂。一株株的翠草緊貼在地面，但又不像是扎根在土地中的。草地有一處是綠色，有一處是巖黃，像黃蘚一般。此處的灌木叢與草地相結(jié)合，宛如一章美妙的樂譜。在草地旁，學(xué)校安置了兩把公園式長椅。課間或放學(xué)時(shí)，就會(huì)有三兩個(gè)同學(xué)，勾手搭背朝長椅走去，坐在那里，或嬉戲，或耍鬧，或談笑。這樣的動(dòng)靜結(jié)合，自有一種校園的獨(dú)特風(fēng)光。

草地的上面，便是一片巍峨的翠山。

山底，是土黃色的，凈是沙土，無一絲生命之綠?？稍酵峡?，越看得有趣。幾乎山腰以上布滿了翠綠，布滿了生機(jī)。從未去過山上的.我，對(duì)這一方天地充滿了期望，也覺得很是神秘。山腳的幾戶人家，有一種城中城的感覺，他們“占山為王”，打造屬于自己的小天地。山是綠的，墻是紅的，屋頂?shù)耐呤前椎模奂t的門簾旁貼著那燦爛的春聯(lián)，宛如童話中的地方，自由自在，無拘無束，不開心時(shí)還可以吼幾聲。樹林中，有一處更讓我不可思議的地方——寺廟。碧瓦飛甍的大殿在樹林中只露出了它的頂端，它的后面似乎還跟著類似于清真寺的白墻紅瓦的廟宇。也許，在我偶然發(fā)現(xiàn)這座寺廟時(shí)，寺中的和尚與方丈正在打坐念經(jīng)，就那樣避開了城市的喧囂。山頂上的一座小亭子，又為這座山添了一筆詩意。我羨慕著那居住于裊裊青煙中，被萬林環(huán)繞著的隱客。每當(dāng)“深林人不知，明月來相照”誦起時(shí)，我便聯(lián)想到了他們。沉沉的暮色中，明月升起時(shí)，晚風(fēng)吹林際，我便猜著隱客們必是靜靜坐著，看遠(yuǎn)方綠松翠柳，也定是“日長風(fēng)靜，花影閑相照”般美好。

就這樣，站在屬于自己的四樓樓道，我一遍遍遙想距我近在咫尺的北坡。腦海里不由得冒出“詩與遠(yuǎn)方”這樣的詞語。在我的認(rèn)識(shí)里，“遠(yuǎn)方”是一種美好的存在，是夢(mèng)境的期盼，是一位在水一方的“伊人”，是一切美好的事物。

那么，這方天地是我的“詩與遠(yuǎn)方”嗎？它與我不足五百米的距離，但卻仿佛是真與夢(mèng)的臨界點(diǎn)，“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。那近在咫尺的遠(yuǎn)方，我卻從未曾親臨感受過。不知道當(dāng)我在那山中樹林里聽著木魚與懵懂的念經(jīng)語，耳邊回響著鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴聲，是否會(huì)有一種美妙感受？現(xiàn)實(shí)的我面對(duì)每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，能做的就是在心里一遍一遍地描繪它，想念它，思量它，然后，做一個(gè)孤獨(dú)的守望者。

我多么想走向那詩意的遠(yuǎn)方……

走向遠(yuǎn)方作文 篇9

遠(yuǎn)方是什么，遠(yuǎn)方是人生將要走的路，將要過的日子，將是揮撒汗水的季節(jié)，將要展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

我們學(xué)著承受痛苦，學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，把淚水都貯存在成功的那一天流，那一天哪怕流它個(gè)大海汪洋；我們學(xué)著面對(duì)誤解，學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命歷經(jīng)多少位于和艱辛，我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個(gè)早上；我們學(xué)著從容而冷靜的面對(duì)世事滄桑，“猝然臨死而不驚，無故加這而不怒?！边@便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)；我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕，人生苦短，道路漫長呢。我們連走向并珍愛每一處風(fēng)光，我們不停地走，不停地走，不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光；

走向遠(yuǎn)方的慢慢長路要想正確地走好實(shí)屬不易，要想走的多姿多彩，只有學(xué)會(huì)在逆境中磨練，在順境中不要迷失自己。可以看出，老鷹開始并沒有放棄海龜，在耐心的等待中，抓住絕好時(shí)機(jī)，使成群的海龜成為他的俘虜。

成就是過去式，思考是現(xiàn)在式，努力是未來式。每一個(gè)人都在經(jīng)歷著日升日逝，花開花落。失敗了，不要灰心，不要做愚蠢的海龜，做一只老鷹，做一回勾踐，等到機(jī)會(huì)來臨時(shí)，要牢牢抓住它。厚積而薄發(fā)，就能到達(dá)遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方是需要腳踏實(shí)地的，一步一個(gè)腳印，我現(xiàn)在才走過人生的一小部分，也是人生中最有活力，最有激情的年齡段，遠(yuǎn)方還在很遙遠(yuǎn)的前方，也許遠(yuǎn)方會(huì)雷聲不斷，波濤洶涌，烈日高懸，寒風(fēng)凌烈，但卻充滿希望，令人神往。

背上行囊，走向遠(yuǎn)方。從少年走到青年，從青年走到老年，我們從星星走向了夕陽。遠(yuǎn)方的道路上有許多美麗的鮮花，也會(huì)有許多坎坷不平。但不管是什么，都將是移到亮麗的風(fēng)景線，好好把握吧！

走向遠(yuǎn)方作文 篇10

夢(mèng)想在遠(yuǎn)方的朦朧中散發(fā)著耀眼的光芒，而在通往夢(mèng)想的道路上是荊棘密布，一不小心就會(huì)摔得頭破血流。

以前，在我小小的世界里，每做出一道數(shù)學(xué)題，就會(huì)令我興奮異常。所以，想在數(shù)學(xué)聯(lián)賽上取得優(yōu)異的成績(jī)便像一顆夢(mèng)想的種子，悄無聲息地埋進(jìn)了我的心里。父親也很支持我有這樣的夢(mèng)想，于是就幫我在數(shù)學(xué)聯(lián)賽上報(bào)了名。在準(zhǔn)備比賽的一段時(shí)間里，我全身心地投入到了數(shù)學(xué)題的訓(xùn)練中，廢寢忘食地攻克每一道難題?？墒锹?lián)賽并不像我想象的那么簡(jiǎn)單，那次結(jié)果就如同洪水猛獸，狠狠地拍打著我心中夢(mèng)想的幼苗。我從那之后便一蹶不振，很長一段時(shí)間里我都消極地把自己鎖在數(shù)學(xué)的大門外。

那段時(shí)間我碌碌無為，總覺得要去做些什么才能讓我的心變得充盈。直到讀到汪國真寫的那句詩，“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！笔前?！既然踏上了夢(mèng)想的道路，哪怕前方再多的艱難險(xiǎn)阻，再多的`狂風(fēng)暴雨，也要義無反顧地走下去。

我重新找出了被我遺棄許久的數(shù)學(xué)競(jìng)賽題，再次勇敢地走進(jìn)了數(shù)學(xué)題的海洋里，在這個(gè)深邃而又浩瀚的大海中盡情地遨游著，收獲著別樣的精彩。我常常為了一道題就鉆研幾個(gè)小時(shí)，想的頭昏腦漲。遇到困難，我不服輸！相信自己一定能攻破這道難關(guān)；遇到失敗，我不服輸！重整旗鼓繼續(xù)向前走。我不去想是否能成功，遠(yuǎn)方的路途還有多遙遠(yuǎn)。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。日積月累，心中夢(mèng)想的種子也因?yàn)榧橙×俗銐虻闹R(shí)，長出了嫩綠的葉子，變得愈發(fā)茂盛，在荊棘密布的叢林中散發(fā)著勃勃生機(jī)。

之后我又去參加了幾次聯(lián)賽，雖說仍舊沒有成功，但是路上的艱難險(xiǎn)阻，身邊的荊棘密布，頭上的狂風(fēng)暴雨，都成了我前進(jìn)的動(dòng)力。讓我越挫越勇，也讓我心中夢(mèng)想的種子在風(fēng)吹雨打中長成了一顆參天大樹，在陽光的照射下灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)璀璨的光芒。即將畢業(yè)的那個(gè)寒假，我終于在聯(lián)賽中脫穎而出，取得了一等獎(jiǎng)的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我隱約聽見，風(fēng)吹過，夢(mèng)想的參天大樹枝繁葉茂，在風(fēng)中搖曳著，發(fā)出喜悅的聲音……

走向遠(yuǎn)方作文 篇11

當(dāng)我望向遠(yuǎn)方，便望向了我這一張白紙人生的開始。

人生如同一張白紙，一段段經(jīng)歷成就了白紙上的字和畫，一筆一劃都是我們的人生軌跡。每一張紙上的字畫各有不同，是否也表明我們各有抱負(fù)？

抱負(fù)對(duì)于畫家而言，是用無數(shù)的努力和想象去造就精美畫作。人生亦是如此，它需要你向前走，向遠(yuǎn)方眺望的，由此才能凝結(jié)成點(diǎn)滴人生。

人生啊，一開始我很憂愁，因?yàn)槲矣袃蓚€(gè)遠(yuǎn)方。

啊，我的遠(yuǎn)方，即是我的家鄉(xiāng)。也許是因?yàn)樯倌觌x家，縱然不至于無法適應(yīng)，但心里仍有深刻的呼喚。家！我避風(fēng)的港灣，滿載我的思念，是我魂?duì)繅?mèng)縈的寄托與歸宿。想起不得已離開了母親的孩童，想起為了前途遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子，他們無時(shí)不刻思念著母親，思念著家。我漸漸知道，把人生的旅途放在遠(yuǎn)方，都是在冒險(xiǎn)磨練身體和心靈的堅(jiān)韌，在斗爭(zhēng)著最讓人無助的陌生。

在陌生的地方思念那一個(gè)掛在心上的遠(yuǎn)方—家鄉(xiāng)。那陌生的地方，是我第二個(gè)遠(yuǎn)方。

啊，我的遠(yuǎn)方，即是我的理想。走向遠(yuǎn)方，布滿荊棘的黃金大道，我愿意這樣去形容它。愿風(fēng)雨兼程，愿誓死追隨。也許你會(huì)問，為什么前赴后繼，為什么矢志不渝。我想正是因?yàn)槊總€(gè)人的理想都是無比偉大的，所以他們才無論多遠(yuǎn)都奔去。

奔去理想的路上，我下定決心做一名軍人！當(dāng)家國一體，我纏繞心頭的兩個(gè)遠(yuǎn)方終于合成了一體。擁有鋼鐵般意志的軍人，去遠(yuǎn)方吧，像對(duì)待家鄉(xiāng)一樣守衛(wèi)它吧！我想領(lǐng)起這樣的職責(zé)，保家衛(wèi)國。對(duì)家的掛牽讓我擁有責(zé)任感去實(shí)踐使命。家既是我拼搏的動(dòng)力，也是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)支持著我前進(jìn)。

別人畏縮不敢前進(jìn)時(shí)，我卻敢，因?yàn)槲矣袃蓚€(gè)遠(yuǎn)方，偉大的理想以及對(duì)家的掛屬之情。當(dāng)我追著理想的旗幟時(shí)，他們?cè)谖倚拈g凝結(jié)成同一股奮發(fā)的力量。

當(dāng)我再次望向遠(yuǎn)方時(shí)，望向那白紙人生的開始?！叭グ?，去遠(yuǎn)方！”我對(duì)自己說。

走向遠(yuǎn)方作文 篇12

“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”我愛汪國真寫的這句話。因?yàn)樗鼏⑹疚遥簽榱俗非竽繕?biāo)，要迎難而上。

而我小升初的奮斗之路何嘗不是這樣？

在小學(xué)期間，考取省城的中學(xué)已是一股熱潮，出于我對(duì)省城的向往，再加上父母對(duì)我的支持，我加入了奧數(shù)培訓(xùn)班。

在培訓(xùn)班里，每天應(yīng)對(duì)的是茫茫的題海，老師的教學(xué)方式很獨(dú)特。她只是讓我們獨(dú)立思考，并不是滔滔不絕的講課。但面對(duì)如此困難繁雜的數(shù)學(xué)題，我有些畏縮，不愿多花時(shí)間以解決難題。

我便越來越?jīng)]興趣，直到有一天，我向媽媽訴說了心中的苦悶。她并沒做出過多反應(yīng)，只是對(duì)我說道：“孩子，如果你想追求到你的目標(biāo)，就要付出代價(jià)，刻苦努力?！蔽易匀粵]得話說，只是默默低下了頭。

在以后的學(xué)習(xí)里，我會(huì)常常請(qǐng)教同學(xué)、老師，他們也便細(xì)心地幫助我。就這樣，我做題的速度越來越快，不怕難題困擾，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也使我的成績(jī)一躍而上。學(xué)校老師也更關(guān)注我，予我多以表揚(yáng)。我很開心，因?yàn)槲业母冻龅玫搅嘶貓?bào)。

小升初選拔的前一個(gè)月，我來到了省城。在這，更是高手如云，在此繁華的大都市里，怎不會(huì)出高人呢？于是我便向著這些優(yōu)秀的同學(xué)看齊，虛心向他們請(qǐng)教，找到更好的方法提高自己。

一晃眼，小升初選拔就到來了。走進(jìn)那人山人海的大廳，我并沒有感到緊張，這是小升初關(guān)鍵的一次選拔，要做好，必須得沉著，認(rèn)真，仔細(xì)。我飽含自信地完成了這些測(cè)驗(yàn)。

直到兩個(gè)月后，錄取通知下發(fā)，我考上了自己夢(mèng)寐以求的中學(xué)。

如今，我已是初二的中學(xué)生了。我不遠(yuǎn)千里離開故鄉(xiāng)，來到省城念書。正如那段所說“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”

走向遠(yuǎn)方作文 篇13

一棵小草也希望看遍世界;一棵樹苗也希望成為參天大樹;一只小雞也希望展翅高飛，我們都有對(duì)遠(yuǎn)方的期盼。

每一個(gè)人對(duì)還未到來的事情，還未去過的地方，無論是否會(huì)發(fā)生，無論是否會(huì)去過，都期盼這一天的到來。

夏天的蟬叫個(gè)不停，甚至讓人討厭，但是你知道嗎?在這個(gè)夏天之前，幼蟲的它們，在地下苦苦期盼了幾年甚至十幾年，最長的十七年，在地下的十幾年中，它們不斷的希望、失望，如同思婦——-“過盡千帆都不是”的傷感，這一年，它們終于出來了，見到了陽光，迎接了新生，可是秋風(fēng)一吹，不死也殘了，他們最長壽命也只有60～70天。多年的期盼就在這個(gè)夏天短短幾十天的傾訴。我們并不知道他們的苦難，它們的期盼，卻總是討厭他們的鳴聲。我們不應(yīng)該去指責(zé)它們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的不放棄，也許有一天，你也會(huì)象它們一樣完成蛻變，變成一個(gè)全新的自己，讓自已和別人刮目相看的自已。

人沒有一生出來就會(huì)走路的，鷹也沒有一生出來就會(huì)展翅高飛的，鷹媽媽是殘忍的，但也是希望，可以完成小鷹對(duì)遠(yuǎn)方天空的期盼。自從出生的那一天開始，鷹媽媽磨煉小鷹們的意志——-斷食、自相殘殺、弱肉強(qiáng)食……然后扔下懸崖。若小鷹沒有對(duì)天空的期盼，就不會(huì)掙扎，不會(huì)努力，也就完不成展翅高飛。在此之前，母親折斷了翅膀中的骨骼，成功了，翅膀?qū)?huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，遠(yuǎn)方的期盼不再遙不可及，若失敗了，則會(huì)成為一朵駭人的血花。

十七年對(duì)我們也許很漫長，蟬卻耐心地等待，萬丈深淵對(duì)我們深不可及，小鷹在對(duì)藍(lán)天的向往下，展翅高飛。

世界萬物都有來自遠(yuǎn)方的期盼，更何況作為萬物之靈的人呢，也許心中的那個(gè)遠(yuǎn)方?jīng)]有想你中的美好，但是我們?nèi)匀灰呦蜻h(yuǎn)方，尋找來自遠(yuǎn)方的期盼，也許有一天，我們會(huì)面朝大海，春暖花開。

走向遠(yuǎn)方作文 篇14

我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！}記

時(shí)間如車輪，滾滾而過；又如流水，一去不復(fù)返。秋天枯萎了一地的繁華，只剩下那如血的霞光，滿眼的荒蕪和蕭索給了我明確的指引：只有走向遠(yuǎn)方，生命才能更加輝煌。

如今，我們都被家人寵得一個(gè)個(gè)的像小皇帝、小公主?！膀溈v”、“任性”都成了現(xiàn)代社會(huì)一些青年的代言詞。

父母就像提款機(jī)，無限的寬容，更使我們變本加厲。拼命的維護(hù)，卻使得我們?nèi)找孳浫?。我們好比一只風(fēng)箏，風(fēng)和日麗，就帶我們歡樂；陰雨綿綿，就將我們珍藏。為了能夠飛得更遠(yuǎn)，我們希望父母能夠斬?cái)嗄歉o緊握住的線。即使我們不能找到回家的路，但我們會(huì)更懂得成長。

十萬大山阻斷不了我們的腳步，繁華溫柔埋藏不了我們的'雄心。

窗外織起了密密的雨簾，微弱的燈光下。滿眼的紅叉充斥著我的眼睛，似乎在控訴著我的馬虎與慵懶。眼淚是我發(fā)泄的唯一方式，似乎想要放棄了，卻又猶豫不決。我徘徊在十字路口，手足無措，迷茫不已。

又是一個(gè)全新的清晨，而我卻焦急如焚。心中不禁后悔昨天不應(yīng)該禁不住誘惑，在外面瘋玩；后悔不聽家人的勸告，一次次違背他們的意愿。我又一次來到十字路口旁，無地自容。

“我祈求，只要不是平淡，如果遠(yuǎn)方呼喊我，我就走向遠(yuǎn)方?！边@句話似乎給了我明確的指引。亦舒說過：“一個(gè)人借故墮落，總是不可原諒的?！边@讓我更加堅(jiān)信向前走，才能走出那片灰暗。

鳳凰出世，必要經(jīng)過涅磐重生。寶劍出鞘，必要經(jīng)過淬火鍛造。我愿以信念為舵，以智慧為漿，揚(yáng)帆起航，駛向遠(yuǎn)方。

走向遠(yuǎn)方作文 篇15

走向遠(yuǎn)方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽。——題記

起初開始讀汪國真的《走向遠(yuǎn)方》，吸引我的不是他那鼎鼎的大名，而是那個(gè)富有哲理性的題目，遠(yuǎn)方就像令人憧憬和期待的未來，可是要知道那個(gè)結(jié)果的過程是漫長的，徒步走下去，會(huì)獲得答案，但也許有的答案，人走進(jìn)了墳?zāi)共艜?huì)知道。

“學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流他個(gè)大海汪洋?！蔽冶贿@句深深的震撼了，作者的豪情萬丈讓我佩服，挫折面前每個(gè)人都有脆落的一面，同樣，我們的作者亦是如此，他也是個(gè)有血有肉的人，也會(huì)有承受不住的時(shí)候，也會(huì)哭泣，然而，他不是在困難面前抱怨，不是在挫折面前哭泣，堅(jiān)強(qiáng)的他將眼淚貯存起來，直到成功那天才會(huì)釋放。眼淚還是眼淚，只是包含其中的感情變了，不是憂愁而是自豪?，F(xiàn)實(shí)生活中的我們不妨也學(xué)習(xí)一下，困難前的哭泣是無能的表現(xiàn)，成功后的哭泣是情感的升華，更何況“男兒有淚不輕彈”，在當(dāng)今這個(gè)男女平等的社會(huì)中，“女子有淚亦不輕彈”，想想看，兩種眼淚，場(chǎng)合不同，情感不同，帶來的反響亦是不同，只要我們有恒心，有毅力，我們就可以在做到。

讀完此文，看著作者將人生漫漫長路的挫折，無奈描繪的那樣簡(jiǎn)單，似乎是一些平常小事，卻又是那么的形象，不僅為作者的'文筆所折服。笑看人生，不過就是那么的簡(jiǎn)單，就像小沈陽的經(jīng)典名言，一閉一睜就是一天，一閉不睜就是一輩子。簡(jiǎn)單的人生思維邏輯不同，對(duì)人生的看法也就不同。寺廟里的僧人自稱已看破紅塵，其實(shí)不然，沒有人能真正的看透人生，他們所謂的看破紅塵只是看到的人生的起止點(diǎn)，而從未注意過程，他們的走向遠(yuǎn)方的起止點(diǎn)雖明確，卻因?yàn)橹辉谟?jì)算重點(diǎn)而沒有欣賞沿途中的風(fēng)景，所以他們的內(nèi)心不是輝煌而是孤寂。

走向遠(yuǎn)方的慢慢長路要想正確地走好實(shí)屬不易，要想走的多姿多彩，只有學(xué)會(huì)在逆境中磨練，在順境中不要迷失自己。

關(guān)于奔向遠(yuǎn)方作文精選10篇

想必大家都有過寫作的一次嘗試吧，通過寫作文還是幫助我們找到屬于自己的語感。文章需要符合實(shí)際，寫作文不能超出現(xiàn)實(shí)。我們應(yīng)該在優(yōu)秀的作文之中學(xué)到些什么？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下關(guān)于奔向遠(yuǎn)方作文精選10篇，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

關(guān)于奔向遠(yuǎn)方作文(篇1)

周星馳說過：“做人如果沒有夢(mèng)想，那跟咸魚有什么區(qū)別？”。人都應(yīng)該有夢(mèng)。

小時(shí)候老師叫我們寫作文“我的夢(mèng)想”，那時(shí)的夢(mèng)想好多小伙伴寫的都是長大了要當(dāng)一名科學(xué)家、醫(yī)生、解放軍，長大至今，相信很多人再回想到小時(shí)侯自己的夢(mèng)想時(shí)，或許會(huì)覺得自己那時(shí)的年少無知吧。

人越大，經(jīng)歷的事情越多，面臨的考驗(yàn)的越多，需要抵抗的誘惑也越多，這時(shí)候的我們，談到夢(mèng)想，會(huì)猶豫，會(huì)躊躇，會(huì)遲疑，不再像小時(shí)候?qū)懽魑哪菢雍敛华q豫地填下自己的夢(mèng)想，因?yàn)?，長大了的我們知道，夢(mèng)想，不單單只靠想，而是需要行動(dòng)，但追逐夢(mèng)想的路太艱辛了，追夢(mèng)人并不那么容易，所以我們都不輕易說夢(mèng)想。

在這可以稱得上物欲橫流的社會(huì)，快節(jié)奏的社會(huì)生活會(huì)把人壓得踹不過氣，當(dāng)你行走在街上，看著周邊形形色色的人，你會(huì)想去探究他們內(nèi)心的夢(mèng)想么？你會(huì)想，我又不是記者，這又不是一個(gè)采訪節(jié)目，這樣貿(mào)貿(mào)然地走上去問別人的夢(mèng)想是什么，恐怕會(huì)被別人效仿《致青春》里面的阿正一樣“你神經(jīng)病啊”，我想我就是這樣的一個(gè)神經(jīng)病。

我問一個(gè)在晨練的老爺爺，他說家庭和睦，家人身體健康就是他現(xiàn)在最大的夢(mèng)想。在大街上，我問過一位在等候工作的挑工，他渾身臟兮兮，就這樣靠在大街的墻壁坐著，他說他的夢(mèng)想就是供家里的兩個(gè)小孩讀完大學(xué)，他嘗過了沒有知識(shí)的辛苦，每天只能靠出賣體力來賺錢，中午困了只能靠在墻壁上睡一會(huì)，他說他希望他那兩個(gè)孩子可以上大學(xué)，讀書來改變他們的命運(yùn)，不要再像自己那樣辛苦。可憐天下父母心。一位穿著職業(yè)裝的年輕姐姐的夢(mèng)想，就是希望可以工作順利，努力工作，多賺錢，孝敬家人，平時(shí)有時(shí)間可以外出旅游玩一下，還有就是希望遇上自己喜歡的人，兩個(gè)人談一段抱著結(jié)婚目的的戀愛。我還問過一個(gè)小女孩，她說她的夢(mèng)想就是可以有一大冰箱的冰淇淋冰棍，自己怎樣吃都不會(huì)被媽媽說。真是童年無憂無慮，好單純的夢(mèng)想。

四個(gè)不同年齡階段的人都有自己的夢(mèng)想，他們也活在當(dāng)下，為著自己的夢(mèng)想奮斗。而現(xiàn)如今的我，覺得迷茫，找不到未來的方向，不知道該何去何從，每天行尸走肉般生活，害怕挫折，害怕失敗，害怕未知的未來，跟他們比起來，我覺得自己完全沒有活出生命的意義，找不到生命的方向。

沒有夢(mèng)想的指引，人就失去了活著的意義，即使活著，也只是充其量說是生存而已。這樣的生活真是糟糕透了，這樣的自己差勁透了。我想改變這樣的自己，其實(shí)自己也有夢(mèng)想，只不過貪圖一時(shí)的安逸，甘愿自甘墮落，把夢(mèng)想拋于腦后。是該時(shí)候醒來了，是該時(shí)候奮斗了，也多虧得這段自甘墮落的生活，讓我懂得了夢(mèng)想的重要性，不想再渾渾噩噩的過活，不想再行尸走肉般生存著。

人，不應(yīng)該為了生存而活著，而是為了夢(mèng)想而活著，沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方有太多阻礙，太多挫折，沒有夢(mèng)想支撐，我們是到達(dá)不了遠(yuǎn)方，到達(dá)不了勝利的堡壘，到達(dá)不了我們的夢(mèng)想。

很多人都會(huì)笑說中國好聲音汪峰老師的口頭禪“你的夢(mèng)想是什么”，汪峰老師是對(duì)的，人因?yàn)橛辛俗约旱膲?mèng)想，他的生命因夢(mèng)想而怒放。沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方。

關(guān)于奔向遠(yuǎn)方作文(篇2)

有人說，每個(gè)人都是帶著空白的記憶與懵懂的無知來到這個(gè)世界上的。沒有誰在一開始就注定是好人，也沒有誰一開始就被判為壞人。而上帝是公平的，它給了我們足夠的時(shí)間去認(rèn)知周遭的環(huán)境，給了我們意識(shí)，去選擇對(duì)的，選擇喜歡的，選擇想要的。有的人忙忙碌碌，卻在一味的追名求利，成為金錢的奴隸。你若問他，你想要什么？也許他的回答是金錢，名譽(yù)，利益。那為什么要得到這些呢？?jī)?yōu)越感還是虛榮心？或是其他，真正的答案或許連他自己都不清楚。

事實(shí)證明，在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，有多少人如同行尸走肉的生活著，追逐著，猶如饕餮張開貪婪丑惡的嘴臉，侵蝕著社會(huì)的風(fēng)氣，究竟是什么讓越來越多的人找不到方向，讓我們從同樣天真，美好的童話中走出，有的人有自己的堅(jiān)持，有自己的理想，而有的人卻虛偽，狡詐，拜金。

“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎,象朵永遠(yuǎn)不凋零的花，陪我經(jīng)過那風(fēng)吹雨打,看世事無常,看滄桑變化”很老的一首歌，歌詞和旋律依舊清晰地繚繞在心頭，是啊，誰的年少不輕狂，誰的年少?zèng)]有夢(mèng)，那些夢(mèng)想支撐著我們邁過一個(gè)又一個(gè)坎，跨過一道又一道坎，從童話的世界到追夢(mèng)的旅程。夢(mèng)想，是人生衣裳的第一顆紐扣，于是扣準(zhǔn)了扣子，認(rèn)清了方向，便認(rèn)定了遠(yuǎn)方。童話的世界，有人認(rèn)為沒有人會(huì)堅(jiān)持一個(gè)在毫無認(rèn)知時(shí)所憧憬的夢(mèng)想，就像現(xiàn)實(shí)生活中沒有白雪公主也沒有小矮人，小時(shí)候夢(mèng)想摘下一顆星星，而長大后卻會(huì)嘲笑年幼的自己過于天真，于是，有些人放棄了最初的夢(mèng)想，第一顆紐扣漸漸脫落。殊不知，年幼時(shí)的夢(mèng)想最可貴的便是摻雜著純真的期盼和善良的秉性。

但蔡康永曾說“我不會(huì)勸阻好朋友追求不切實(shí)際的夢(mèng)想，太實(shí)際就不叫夢(mèng)想了?！蹦切┓艞墘?mèng)想的人，選擇放棄的原因多半就是因?yàn)椴磺袑?shí)際。如果所謂的成熟，是過早的放棄，倒不如永遠(yuǎn)停留在年幼，至少可以清楚地知道自己心里想要的東西，曾努力的追求過。真正的成熟是什么?是對(duì)美好的追求和對(duì)殘缺的接納。我們都知道，追求夢(mèng)想的旅途注定艱辛，沒有一步登天的快感，只有不畏艱險(xiǎn)的披荊斬棘，勇往直前和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。不是所有的夢(mèng)想都會(huì)開花，但追求夢(mèng)想的信念總是會(huì)讓我們清清楚楚的知道前行的方向，總是會(huì)讓我們知道心里真正想要的東西，也包含著對(duì)這個(gè)世界一如既往的相信與熱愛，包含著一種對(duì)生活的積極態(tài)度。

你人生的第一顆紐扣呢？它是否系對(duì)了位置或早已脫落。

沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方。聽聽心底的聲音，記得扣好你的第一顆紐扣。

關(guān)于奔向遠(yuǎn)方作文(篇3)

就像漫漫長夜中偶然滑過的一顆流星，就像聒噪雞群中昂首獨(dú)立的獨(dú)獨(dú)仙鶴。在當(dāng)今的大學(xué)課堂中，主動(dòng)回答或表達(dá)越來越少，回應(yīng)者屈指可數(shù)……

對(duì)此，我認(rèn)為，如果人生是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，唯唯只有敢說之士方可笑到最后。

正如千萬高溫下鍛造熔煉所鑄成的寶劍;正如嚴(yán)冬臘月的苦寒里所造就的梅香;亦或是敢于仗劍走天涯的俠道風(fēng)骨，主動(dòng)表達(dá)，正是每個(gè)人磨礪膽識(shí)、增長才干，不斷邁向高處、走向成功的鋪路石，正是每個(gè)人增強(qiáng)道德素養(yǎng)、提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)能力，不斷奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)造輝煌的加速器。

可是，有多少人在課堂上，在公眾場(chǎng)合面前只是做了一個(gè)“看客”?更不乏我自己，面對(duì)課堂提問佯裝不知，不愿回答;面對(duì)蕓蕓眾生演講，不敢說話;面對(duì)突發(fā)事件不出來發(fā)聲，隨波逐流……有的不愿意，倡導(dǎo)生命獨(dú)行;有的不敢，怕出錯(cuò);還有的不屑，不想出風(fēng)頭……究其根因，則是所謂的“自尊心”在作祟。

曾幾何時(shí)，當(dāng)我們還是小孩子，便咿呀學(xué)語，不怕出錯(cuò)，能熟練掌握自己的母語，卻在成長歷程中學(xué)習(xí)外來語言而吃力掙扎。所謂的“自尊心”，不僅未能起到其應(yīng)有的積極作用，反而還消極影響著我們的健康成長。

古人云：“人非圣賢，孰能無惑?”，而主動(dòng)表達(dá)，正是看到疑惑、理解疑惑并解決疑惑的過程。古往今來，無論是忠臣諫士、文人墨客，還是參政議政、民主言論，都是將自己的思想與主見納諫于他人、納諫于社會(huì)，不怕失敗與后果，不怕誹謗與排擠，只為一心向上、一身正義，正如“良藥苦口”、“忠言逆耳”，他們內(nèi)心是沒有所謂的“自尊心”的，有的只是一顆為自己、為他人、為社會(huì)、為世間萬物的奉獻(xiàn)之心，通過一張三寸不爛之舌口吐芬芳、傳遞正能量，如同徙于南冥的大鵬一樣義無反顧地飛向遠(yuǎn)方!

敢說，才會(huì)贏!敢于表達(dá)，才會(huì)走向遠(yuǎn)方!拋開那“自尊心”吧!

關(guān)于奔向遠(yuǎn)方作文(篇4)

遠(yuǎn)方，無疑是很多人心目中美麗的向往。遠(yuǎn)方的道路上有什么，更是讓我們遐想連篇。

我向往遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方的故土上有我親切的爺爺奶奶，那里充斥著愛的味道，故鄉(xiāng)那種別具一番風(fēng)格的味道更是讓我流連忘返。每天走在彌漫著田野香的小路上，踏上上學(xué)的道路，是我小時(shí)候最享受的事情。在路上，我仿佛就跟著那田野的清香一路飄啊飄，飄到了校門口。我喜歡那樣的感覺，每一天都是新鮮的，踏上希望的旅程!

故鄉(xiāng)還彌漫著一種味道，那就是稻香的味道。我知道，到處的農(nóng)村家里都會(huì)有這種味道，但是家鄉(xiāng)的，在我眼中的卻是非比尋常的。炎炎夏日，奶奶在田里收割，汗流浹背，我也跟著去，我離不開奶奶，奶奶去到哪我就跟到哪。我也是汗流浹背的，我也跟著用鐮刀去收割。我還小，奶奶割幾刀，我才割一刀，但是我卻感到滿心的喜悅。忙累了，坐在田埂上小憩時(shí)，奶奶會(huì)用布輕輕拂去我臉上的淚珠，對(duì)著我笑，我也對(duì)著她笑。割完稻子，還要曬。我跟著奶奶把稻子鋪在小路上，用一個(gè)像豬八戒的耙子似的東西在地上弄均勻。這時(shí)候的我會(huì)搶風(fēng)頭，跟奶奶搶著去弄。奶奶拗不過我，只好讓我弄，最后還是要收拾殘局。我喜歡用“風(fēng)車”篩谷，奶奶往上面倒谷，而我在下面攪啊攪，讓篩好的谷子滾落到筐里。這一天下來，奶奶忙，我也“忙”，忙得不亦樂乎!

我向往遠(yuǎn)方，我希望回到故鄉(xiāng)，我不想生活在這個(gè)喧囂的大城市里，我要并著田野的清香上學(xué)，我要生活在稻香里!

關(guān)于奔向遠(yuǎn)方作文(篇5)

“生活，真的是大變樣了啊!”這是我聽外婆所發(fā)出的最多的感慨。

曾經(jīng)，我躺在外婆的懷中，最多聽到的便是外婆從前的生活。外婆說，那時(shí)候后的樓房，跟本沒有現(xiàn)在的那么高，而且，這些樓房都是用石頭砌成的，房頂上就覆蓋著那么一層瓦，且，幾乎所有的人家就只有那么矮矮的一層。即便是那些比較有錢的人家，也不過是再高了那么一層而已，而那每一層樓房，也不過是兩米多了一點(diǎn)點(diǎn)的.高度而已。真的很矮。

而現(xiàn)在，外婆家的房子也是大變了樣，每層有那么三米多高，而且也有了三四層，每層也有三米多高。房子的外表，也沒有以前那么粗糙，反而是用油漆什么的在外面涂了一層。房里呢，也完全沒有了以前的簡(jiǎn)陋樣兒，而是被各種各樣的現(xiàn)代家具填滿了。與以前完全都不一樣了。

在外婆家，還有一件很大的差別。小時(shí)候，外婆家門前的橋頭總是坐滿了老人。他們都是因?yàn)橄娜盏难谉岫鴱募抑信艿綐蝾^來乘涼的人。所以，那時(shí)候的夏傍晚到夜里______點(diǎn)這一段時(shí)間，外婆家門前橋頭的人總是那么多，絡(luò)繹不絕，熱一熱鬧鬧。

而現(xiàn)在，外婆家的橋頭上卻幾乎沒有多少人了。因?yàn)殡婏L(fēng)扇的普及，及家庭經(jīng)濟(jì)狀況的日漸變好的情況下，每一戶人家?guī)缀醵紦碛辛穗婏L(fēng)扇，因此，也幾乎沒有人再來橋頭乘涼了。

“現(xiàn)在的生活，對(duì)于以前來說，真的是一個(gè)夢(mèng)啊!”某一次，我與外婆躺在躺椅上，看著明亮的月亮，外婆感慨道。

是啊!我們現(xiàn)在的生活，對(duì)于以前來說，就是一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。所以說，夢(mèng)就在生活中，夢(mèng)就在我們的腳下，亦或是說，我們，就在筑夢(mèng)的路上。

所以，為了這個(gè)夢(mèng)可以更加的真實(shí)，更加的完美，我要好好地、努力的學(xué)一習(xí)一，讓我們的未來更加的一精一彩、美滿、幸福。

關(guān)于奔向遠(yuǎn)方作文(篇6)

現(xiàn)在家里處處彌漫著臨行前的氣息.房間里有許多衣服正靜靜地躺在床上,等待著被折疊;一個(gè)張著大口的行李箱,吞噬著它所能裝的一切:衣物.毛巾.文具.牙刷等等,直到被塞得鼓鼓的,再也裝不下為止.家里的人里里外外忙個(gè)不停,尤其是奶奶,知道我又將要離開半年的時(shí)間,幾乎恨不得把家里所有我用得上的全都給我搬去.而我反倒成了閑人,整天游來蕩去.

可是到了我臨走的那天,他卻還真的開口問我要保證書,我壓根沒寫,還拿什么？于是便支支吾吾地想賴掉.爸看我這神情,再也沒有說什么,只是深深地嘆了口氣,送我上了車,走了.

爸,也許在您心目中我永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子,永遠(yuǎn)也長不大,只會(huì)逐個(gè)槍斃你滿心歡喜帶回的新裝,頑固地堅(jiān)持我的審美觀點(diǎn),只會(huì)癡迷地看明星雜志,笑話您連趙薇和林心如都分不清楚,只會(huì)在房間里陶醉于那些震耳欲聾的音樂``````我永遠(yuǎn)都是那么不成熟.

爸,您與其他的家長不同的就在于你有時(shí)會(huì)把我看成大人,您凡是都盡量征求我的意見,我們之間有時(shí)幾乎是平起平坐的,與您下棋就好比上了人生的一堂課,你總教育我做人的道理.以前,道理是講了,但我沒有做到最好,現(xiàn)在您不在我身邊了,我便得要自己提醒自己:走路不要駝背,看電視要有節(jié)制,上網(wǎng)要少上``````每每想起這些,總是令人很懷念.不過,說句俗點(diǎn)的話吧,講了這么多年拉,總該有點(diǎn)用處吧.在家,爸老把我比做寄生蟲,說我能吃不能干,這回總得顯顯本事.

爸,我已離開你來到了遠(yuǎn)方,望著遠(yuǎn)處即將落下帷幕的夕陽,道上一句:爸,珍重!

關(guān)于奔向遠(yuǎn)方作文(篇7)

沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方。你會(huì)不會(huì)忘記你當(dāng)初的夢(mèng)想，曾經(jīng)那么執(zhí)著的追求的，你還記得嗎。你還明白青春不是耗在玩樂里的而是為了未來的路打好地基的，堅(jiān)持自己的想法，不讓周圍的人打擾你，不再看別人，不從別人身上找自信，否則會(huì)浪費(fèi)你不多的青春?jiǎn)帷Ｔ?jīng)你不愿意很早起床，每天背很多單詞或是好的語段，靜下心來。可是總有一些人，可以五點(diǎn)起床，可以一天之內(nèi)背很多的單詞，耐心讀完一本很厚的書。誰也沒有超能力，你認(rèn)為沒有路，事實(shí)上路可能就在前方一點(diǎn)點(diǎn)。那些比自己強(qiáng)大的人都在拼命，你還有什么理由停下腳步？

想到讀過的一本書《牧羊少年奇幻之旅》，寫的是一個(gè)名叫圣地亞哥的少年和他的一次奇幻之旅。這本書描述了西班牙牧羊人追尋夢(mèng)想的故事。在一個(gè)人的一生中，一定會(huì)擁有過無數(shù)個(gè)夢(mèng)想，但這些夢(mèng)想是否成真，就要靠自已怎么把這些夢(mèng)想變成理想、目標(biāo)，進(jìn)一步的實(shí)現(xiàn)它們，在追尋夢(mèng)想的過程中一定會(huì)碰到許多的障礙，我們應(yīng)該要試著把阻力變成助力，不要只是把夢(mèng)想當(dāng)作白日夢(mèng)，不要讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是個(gè)夢(mèng)想，要努力去實(shí)現(xiàn)它，這才是人生。圣地亞哥在尋寶的途中遇到了各種的困難，但是他沒有放棄過找到寶藏的夢(mèng)想，也就是這個(gè)夢(mèng)想，使他最后找到了屬于他的寶藏，到達(dá)了成功的彼岸。小時(shí)候，我想像姐姐一樣，當(dāng)一個(gè)救死扶傷、為病人減輕痛苦的醫(yī)生?？吹綘敔斠簧淼牟⊥?，想過學(xué)醫(yī)幫他治病，可是爺爺走了。我把一直堅(jiān)持的希望換了?，F(xiàn)在的我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，所以我在努力接近那些自認(rèn)為時(shí)尚或者潮流的東西。可能要成為設(shè)計(jì)師我還差很多步，但是我相信，我努力，說不定，我會(huì)成功。

教學(xué)樓里還亮著燈，而我之所以在夜里探訪這遺跡一般的地方，是因這里夜色可獨(dú)享的靜謐與總是彌漫著薄霧的操場(chǎng)。這些郁郁青青的矮糙在偌大的月夜下呈現(xiàn)出輕盈的光澤，像是一群小小的精靈飛在一起歌唱。多年后我將走向哪樣未知的遠(yuǎn)方，我無從得知。其實(shí)青春就是這樣，不聽勸，瞎折騰，享過福，吃過苦，玩過票，碰過壁，使勁折騰，折騰累了，才發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈兒，卻又回到了原地?？墒牵瑓s從不后悔，也并不埋怨，因?yàn)椴晦D(zhuǎn)這個(gè)圈兒，我可能永遠(yuǎn)都不知道“原地”在哪里。而我現(xiàn)在就沉浸在青春里，我問自己，你的理想是什么？

我只是希望當(dāng)你回想起這段時(shí)間的時(shí)候，能夠拍著胸脯氣勢(shì)強(qiáng)大的說：正因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的努力當(dāng)時(shí)執(zhí)著的理想，才有了今天，這么美好的今天。

其實(shí)，別人擁有的，你不必羨慕，只要努力，你也會(huì)擁有；自己擁有的，你不必炫耀，因?yàn)閯e人也在奮斗，也會(huì)擁有。多一點(diǎn)快樂，少一點(diǎn)煩惱，不論富或窮，地位高或低，知識(shí)淺或深。每天開心笑，累了就睡覺，醒了就微笑。成功屬于永遠(yuǎn)不放棄的人，人因?yàn)閴?mèng)想而偉大，早日達(dá)到自己的目標(biāo)，用心血鑄就輝煌的明天！路遙知馬力，日久見人心。不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己！沒有退路就是最好的退路！相信自己，為夢(mèng)想要舍得付出！選擇比努力重要，選擇不對(duì)努力白費(fèi)！告訴自己成功很難，不成功更難?，F(xiàn)在，我要告訴自己：做一件事情，不管有多難，會(huì)不會(huì)有結(jié)果，這些都不重要，即使失敗了也無可厚非，關(guān)鍵是你有沒有勇氣解脫束縛的手腳，有沒有膽量勇敢地面對(duì)。很多時(shí)候，我們不缺方法，缺的是一往無前的決心和魄力。不要在事情開始的時(shí)候畏首畏尾，不要在事情進(jìn)行的時(shí)候瞻前顧后，唯有如此，一切才皆有可能。人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西。如果你不給自己煩惱，別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。因?yàn)槟阕约旱膬?nèi)心，你放不下。好好的管教你自己，不要管別人。我跟自己說好，要活得真實(shí)，不管別人怎么看我，就算全世界否定我，我還有我自己相信我。我跟自己說好，要過的快樂，無需去想是否有人在乎我，一個(gè)人也可以很精彩。我跟自己說好，悲傷時(shí)可以哭的很狼狽，很狼狽，眼淚流干后，要抬起頭笑得很漂亮。

如果有一天，我們擦肩而過，我會(huì)停住腳步，凝視你遠(yuǎn)去的背影，告訴自己那個(gè)人我曾經(jīng)執(zhí)著過?；蛟S人一生可以執(zhí)著很多次，然而總有一個(gè)人一件事，可以讓我們笑得最燦爛，哭得最透徹，想得最深切。

時(shí)間本就沒有邏輯可言，如同無法預(yù)知的蝴蝶效應(yīng)。就像你身上的傷疤，時(shí)間久了，它就褪去了，留下一道鋒利的痕，這就是時(shí)間，控制不了，抗拒不了，逃避不了。心情好一時(shí)，壞也一時(shí)，獨(dú)自安靜坐在那兒，懷念以前怎樣怎樣的時(shí)光如何如何的.刻骨，可又怎么樣呢，一拍腦袋，又被打回現(xiàn)實(shí)，依然要保持那份堅(jiān)定的勇氣。夢(mèng)想是神圣的，因?yàn)樗遣豢神{馭的，因而要銘記。讓夢(mèng)想和時(shí)間在腦海中停留，不管你以前錯(cuò)過了什么，快樂的忘乎所以，亦或是悲傷的不聞世事，不管怎樣，時(shí)間都是走在前頭，跟著它，感嘆它，它雖然帶走了很多，可是仍然帶不走那些純粹的夢(mèng)想，那些，才可稱之為永恒。所以，沒有夢(mèng)想，拿什么遠(yuǎn)方。

常想不想?yún)s常常想起，那些經(jīng)過和所有的情緒化為簡(jiǎn)單的笑與不笑。

云淡風(fēng)輕，波瀾不驚，很適合，但不合適了。

在似是而非里，堅(jiān)持了現(xiàn)在不做一輩子都沒機(jī)會(huì)做的事，教室，書本，上進(jìn)。

關(guān)于奔向遠(yuǎn)方作文(篇8)

整理書架上的書時(shí)，我看見了一封夾在兩本大書中的信，我把它拿了出來，快速回想了起來，這是一位來自西安小學(xué)生寫的。

一次語文的單元習(xí)作，要求與遠(yuǎn)方的朋友互相寫信。幾天后，老師聯(lián)絡(luò)到了別的學(xué)校的老師，讓我們先寫信給他們，他們?cè)倩匦沤o我們。

老師從對(duì)方學(xué)校提供的名單里讓我們一對(duì)一的選，我選上了一名男生，我寫信給他說我是一名女生，我猜想他非常喜歡打籃球，性格開朗……信送出去了，那時(shí)候我心里十分激動(dòng)，又十分忐忑，我也許可以交到朋友，也許他不想和我交朋友。幾天后我收到了回信，我非常開心，他說他會(huì)和我成為好朋友，他還說他是一個(gè)扶助員，他有兩個(gè)最要好的朋友……看完之后我便把它夾在書架里的兩本書中。從那一次之后，我和他就沒有再互相寫信了。

如果不是那一次的習(xí)作，我們可能不會(huì)成為好朋友，也不會(huì)知道彼此?？赡芪磥砦覀儠?huì)忘記對(duì)方，但這封信代表著我們的友誼。

我坐在桌前，又打開了那一封信，默默地讀了起來。

關(guān)于奔向遠(yuǎn)方作文(篇9)

我用右手撥弄了一下還不算太亂的頭發(fā)。

早上起床，陽光明媚。心情還算不錯(cuò)。

在家的日子幾乎占據(jù)了我的假期。我沒有去任何地方。我就愛呆在家里。這樣比較安靜，因?yàn)槲也粣蹮狒[。一熱鬧我的頭就會(huì)痛。

有段時(shí)間我的生活是完全沒有目標(biāo)的。準(zhǔn)確的說，應(yīng)該是失去了方向。那些日子我的生活應(yīng)該說是人不人，鬼不鬼。我終于體會(huì)到?jīng)]有方向是什么感覺。就想沒有靈魂的軀殼。站也不是坐也不是，連手也不知道放哪里。我想我應(yīng)該感謝一個(gè)人。至少我找回了方向，也找回了自我，也終于下定決心改變自己。那些壞習(xí)慣，再見吧。

其實(shí)我是個(gè)自制力不強(qiáng)的人。如果不是那個(gè)夢(mèng)想，我想我一定做不到。我試著改掉壞習(xí)慣，雖然沒有完全改掉，但我想，多少還是有用的。說實(shí)在的，我的缺點(diǎn)就像盧溝橋的獅子--數(shù)不清。我甚至找不到自己唯一的優(yōu)點(diǎn)。將來，會(huì)有那么一天，我會(huì)以自己為驕傲。

其實(shí)，對(duì)我來說，重要的不是結(jié)果，而是過程。如果沒有夢(mèng)想，又何必去遠(yuǎn)方呢。這十幾年來，支持我走下去的是夢(mèng)想，真的只有它。我曾經(jīng)動(dòng)搖過，但那始終是過去，我要珍惜的是現(xiàn)在，不管現(xiàn)實(shí)生活有多殘酷，世界有多現(xiàn)實(shí)，只要我說過，就一定會(huì)堅(jiān)持，我不會(huì)再輕易放棄我做的任何一個(gè)決定了。我不想要后悔。絕對(duì)不要。

我很怕。很怕這只是我在說大話而已。因?yàn)槲业娜秉c(diǎn)太多，而且已經(jīng)習(xí)慣了那些缺點(diǎn)。想改變的確要很大的決心。就算現(xiàn)在決心都有了，如果沒有足夠的毅力，那跟紙上談兵沒什么兩樣。

也許我說的冠冕堂皇。也許我說的天花亂墜。但我說的都是真的。

我只是想有一個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想的理由。

其實(shí)我心里最清楚，如果這一次下定決心就絕對(duì)不可以更改。因?yàn)檫@對(duì)我來說，很重要。我甚至?xí)驗(yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想感覺生活美好，再難過的事都可以置之不理。而現(xiàn)在，我卻不知道該怎么說。

堅(jiān)持夢(mèng)想是一定的。如果以后再動(dòng)搖我該用什么理由告訴自己不能放棄。

我的思緒一團(tuán)亂。就像世界大戰(zhàn)。

關(guān)于奔向遠(yuǎn)方作文(篇10)

天很藍(lán)，藍(lán)得很徹底。云很白，白得那般純潔。連綿起伏的群山的輪廓映入眼簾，只能模模糊糊的看個(gè)大概。那距離似乎變成了一層薄紗，籠罩著遠(yuǎn)方，增加些神秘感。

在很久以前，我曾想遠(yuǎn)方是什么？是雄奇壯美的山，波濤洶涌的大海，還是繁華、喧鬧的都市？我在幻想。

我看見遠(yuǎn)方是山。無數(shù)座山巒緊緊相依。山的顏色，水的清澈如一幅水墨畫，綠色向深山更深處漫溯。天與水與天此刻仿佛緊緊相連在一起，無法清晰的分辨它們之間的界線。

我看見遠(yuǎn)方是海。夢(mèng)想著有一天，我能去目睹海的洶涌澎湃，去傾聽激猛的海浪拍擊巖石的聲響，用眼眸去凝視一朵朵雪白的浪花與大海共舞。突然發(fā)現(xiàn)我也變成了一朵浪花，去親吻深邃而沉靜的大海。

我看見遠(yuǎn)方是都市。馬路上有耀眼的霓虹燈，櫥柜里各色琳瑯的商品。形形色色的人，川流不息的車輛。時(shí)尚在這個(gè)叫都市的地方被孕育。時(shí)尚從這里駛向那群活力四射的年輕人。

遠(yuǎn)方，你帶給我無盡美麗的幻想。

似乎在很久以前，我想我的“遠(yuǎn)方”是筆耕一生。這種想法偶爾也會(huì)如流星一般劃過腦際。我面對(duì)這奇想莞爾而笑，或許因?yàn)樗o我?guī)須g樂！夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總存在些距離。面對(duì)理想有過失望，迷茫，但卻從不愿放棄。一步一步向夢(mèng)想奮斗。往昔那自信的感覺在每一根神經(jīng)里隱隱萌動(dòng)。遠(yuǎn)方是巍峨雄奇的山峰，那里有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的偉岸；遠(yuǎn)方是洶涌澎湃，波濤起伏的大海，那里讓我領(lǐng)略了大浪滔天的壯闊。拼搏與努力，讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)更進(jìn)了一步，讓遠(yuǎn)方的奇景又淡去一層朦朧。

如果我正獨(dú)自流連在滿池殘荷聽雨聲的水邊，就著老樹斑駁的蒼影剝石榴的話，每一點(diǎn)幻想都帶給我遠(yuǎn)方那熟悉的味道。

遠(yuǎn)方有山，有美麗動(dòng)人的神話。遠(yuǎn)方有海，有令人流連忘返的美景。遠(yuǎn)方有都市，還有那用夢(mèng)想編織的一切。現(xiàn)在有我，一個(gè)奔向遠(yuǎn)方的開拓者。

心中的遠(yuǎn)方作文

寫作是一種展示才能的方式，讓你自由地展示自我，創(chuàng)作是我們交流的重要工具，能用文字傳達(dá)情感和信息。出色的文章能觸及到人們最真實(shí)的情感，那么如何才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？希望這篇文章能讓你領(lǐng)悟更深刻的道理。

心中的遠(yuǎn)方作文(篇1)

心中總有太多的向往，于是在大自然的綺麗秀美中流連忘返，也因?yàn)橛辛讼蛲?，才有了探尋的目光，有了欣賞和感悟。

向往著，心中時(shí)常有向往，向往著一望無際的大海。藍(lán)色的天，藍(lán)色的海，水天相接，如同一塊藍(lán)色布料。藍(lán)色的大海時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤滾滾。

踩著細(xì)軟的沙子，聽著海浪拍打沙灘的聲音，如癡如醉。平靜的海面如同一面明鏡，偶爾有陣陣微風(fēng)吹過，泛起微微的波紋，再一圈一圈地蕩漾開去。波紋逐漸遠(yuǎn)去，只留下茫茫大海。

向往著，心中時(shí)常有向往，向往著春暖花開的季節(jié)。綠草地里鮮花盛開，空氣中彌漫著芳香，讓人神清氣爽。

踩著青青的草地，聞著一陣陣花香。躺下來，躺在青青的草地上，聞著青草的芳香，仿佛身體里充滿了春天的氣息。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，蝴蝶翩翩起舞，多么美麗，多么愜意。

向往著，心中時(shí)常有向往，向往著寧靜的鄉(xiāng)間。泉水叮叮咚咚，樹葉偶爾落下，落在小溪上，如同一葉葉綠舟順流而下。

鴛鴦在小溪里戲水，黃鸝鳥在柳葉間穿梭，柳枝被風(fēng)吹得搖來搖去，猶如碧綠的絲帶。鄉(xiāng)間的小路鋪滿了鵝卵石，這寧靜的鄉(xiāng)間，不亞于美麗的仙境。

我時(shí)常在向往，向往能感受這人間的美好意境。

心中的遠(yuǎn)方作文(篇2)

抬頭仰望天空，低頭腳踏實(shí)地。

在很多的時(shí)候，我們心中要有一個(gè)夢(mèng)，只要有了夢(mèng)我們才能尋找人生的方向。心中的夢(mèng)就像人生了，燈塔為我們照亮前方為我們指明方向。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)我們才能有堅(jiān)定的信念，我們有夢(mèng)，我們一切都是最好?？墒侨绻挥袎?mèng)里面是一個(gè)過度幻想的人。那夢(mèng)只能是夢(mèng)，永遠(yuǎn)什么永遠(yuǎn)都不能變成現(xiàn)實(shí)的。我們的目的是讓這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。是為了讓我們離目的地更近，而不是更遙遠(yuǎn)。我不希望你離目的地。會(huì)像看天空一樣，天空的星星那樣遙遠(yuǎn)。

所以首先我們要尋找一個(gè)適合自己，自己擅長自己喜歡的一個(gè)夢(mèng)，是夢(mèng)，是目標(biāo)。然后我們?yōu)榱怂^斗。不要急于求成，我要壞了事情的規(guī)律。我們尋找規(guī)律并沿著規(guī)律，一步一步去尋找遠(yuǎn)方。因?yàn)槟愕膲?mèng)在遠(yuǎn)方，因?yàn)槟阋ミh(yuǎn)方。

從小到大中的遠(yuǎn)方，永遠(yuǎn)都是一個(gè)遙不可及的地方，遠(yuǎn)方充滿了幻想，充滿了神秘。所以我要去尋找遠(yuǎn)方。我要去看看所謂的遠(yuǎn)方到底是什么模樣，為何讓那么多的人流連忘返，樂不思蜀。

可是后來，在不知不覺的過程當(dāng)中，我卻變成了那么多的人當(dāng)中的一個(gè)?；叵肫甬?dāng)年心中的那個(gè)夢(mèng)，如今卻找一找不回來那種感覺。心中的那個(gè)夢(mèng)隨著時(shí)間的流逝變得淡了，沒有當(dāng)初那么的堅(jiān)定。

堅(jiān)定的信念早就被生活中的挫折所磨軟。再也找不回當(dāng)初的夢(mèng)，再也看不到當(dāng)初心中的遠(yuǎn)方。

心中的遠(yuǎn)方作文(篇3)

我腳下的路，要一步一個(gè)腳印，印出我的汗水；我心中的路，要走出座座高山，陣陣迷霧；我遠(yuǎn)方的路，則要堅(jiān)定不移，勇往直前。

——題記

課上，剛跑完課間操的我們氣喘吁吁。老師“蹬蹬”走上了講臺(tái)，面無表情的說：“起立”!同學(xué)們連忙起身齊喊:“老師好”我看著老師的臉色，心里噔的跳了一下，心想：這臉色，暴風(fēng)雨前的寧靜？老師的聲音打斷了我的思路“沒交作業(yè)的站著，其余的同學(xué)坐下?！蔽夷X子“嗡”的一下，心想：完了，完了。老師沖著我們這些“害群之馬”狂罵了一頓，罵完之后，老師說了讓我感慨萬千的話：“我在辦公室看你們跑步，有的同學(xué)跑了兩圈就開始走，總是希望多省幾步。但你們有沒有想過，這些省下的，都是你們自掘的陷阱！它只會(huì)讓你們掉進(jìn)坑洞，讓你們?cè)较菰缴?！?/p>

“轟”老師說的話，就像一顆炸彈一樣，在我的腦子里炸開。我不禁看向地面，我的腳，不禁想到，我走過多少路，印過多少深深淺淺的腳印，又用這雙腳，挖過多少個(gè)陷阱，跳進(jìn)多少個(gè)深坑。放學(xué)后，我走在回家的路上，腦袋里一直在回放老師的話。讓我明白，做任何事，沒有任何捷徑，只有腳踏實(shí)地！

我們經(jīng)常會(huì)犯一種錯(cuò)誤，總是以為，只要制定好計(jì)劃，便可高枕無憂。這是致命的。就像我們跑步一樣，在心里定上跑七八圈，但沒跑幾圈，就覺得好累啊，休息一下。但這一休息，就再也跑不動(dòng)了，再想一想馬拉松運(yùn)動(dòng)員，他們何嘗不想停一停，休息一下。但他們不能停，因?yàn)樗麄冎?，停下來就?huì)輸，停下來就再也跑不動(dòng)了。

腳下的路，與心靈和精神有密切相關(guān)的聯(lián)系，在心中，我們會(huì)遭遇崎嶇或平坦，穿迷霧或渡激流。但無論我們?cè)趺醋撸紤?yīng)該與腳下的路，步步相應(yīng)。

對(duì)于遠(yuǎn)方的路，我們也要實(shí)際一點(diǎn)，不要做一些不切實(shí)際的夢(mèng)。我們未來的路，也許會(huì)因?yàn)槲覀兊淖兊?、摔倒，讓伸手可觸的終點(diǎn)，變得遙不可及。但不要悲傷，這路，本不長，但因?yàn)槲覀兊乃魉鶠?，?huì)變得時(shí)長時(shí)短。這便是人生的路，遠(yuǎn)方的路。

我們要將汗水揮灑在路的兩旁，開出無比美麗的鮮花。我可能不是一只鴻鵠，但我也不甘當(dāng)一只燕雀。我不會(huì)落后于你，也不會(huì)在終點(diǎn)等你，而是與你一起肩并肩奔跑、奮斗！

心中的遠(yuǎn)方作文(篇4)

許是時(shí)光境心，深深撩我心坎；許是康河橋邊，淺淺孤燈人間；許是一汪星輝，幾場(chǎng)方來，點(diǎn)點(diǎn)月中央，都是我心中，不明遠(yuǎn)去，不知所期的遠(yuǎn)方……念念念，是思悠無瀾，心未央……

我送你一個(gè)雷峰塔嶺，一櫓聲，一棹舟，明月瀉影我的心房，遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。歸岸即是遠(yuǎn)方，游子又共睹這方，中秋又恰是心中的輕唱，深夜里回憶著多少次歡聚與悲傷。若許佳節(jié)如里，思念如離，那當(dāng)歸即是思華無悠的悵惘。又是一年中秋，我想，那遠(yuǎn)方的游子，心中的遠(yuǎn)方，是長長的星光，淺淺的清港，如影隨行的波瀾，是他們思家的愁腸，卻一直緊撩著的故鄉(xiāng)的心房。深深深幾許，才往往往幾沉，憑幾處望，才更待湫棠。

我送你一個(gè)雷峰塔頂，滿處清風(fēng)拂影的波心，一點(diǎn)唇，一歸絳，明月點(diǎn)點(diǎn)我的歸心，盼盼盼。明月即是思睹，遠(yuǎn)在海外的華人們，共賞一輪月，悄悄地將心事訴說，悄悄地將遠(yuǎn)遠(yuǎn)的中國心寫在心尖。我想，時(shí)空是距離方輪的指縫，微塵是空氣滯留不停地抵達(dá)。今即這中秋，海外的他們，手里的月餅共畫一束中國結(jié)，共結(jié)一顆中國心，共締一方明月情。悠悠是深深的畔音，彼首是歸岸的招手。無論你們身在何方，無論你們的月亮何曾皎潔，何曾清幽，今即，月，便是你們心中升起的光，便是我們共同的遠(yuǎn)方。

我送你一個(gè)雷峰塔景，雙眸回首何夕，明月是我心房的一打芭蕉清夢(mèng)。念念念，歸心即是溫暖的所訪。我，獨(dú)倚一方微欄，憑閑聽鳳，那一打芭蕉憂愁，才上明月心頭。我幸得看到明月，才覺心中的慨思不斷。家，永遠(yuǎn)是我思念的遠(yuǎn)方，家，永遠(yuǎn)是我心尖上涌動(dòng)的青茫。到不了的是故鄉(xiāng)，回不去的是遠(yuǎn)方，寫不盡的是心房，訴不清的是感傷。我曾迷失，又曾迷戀故土的芳香；我曾企盼，又曾追往的遠(yuǎn)方，我也曾感傷，也曾感傷故鄉(xiāng)是我夢(mèng)里花落知多少的絲絲微涼；明月是我思家的回首，而雙眸又是今夕的回首，許是一山水、一更煙雨、一城燈火、一方入夢(mèng)……

我喜歡明月。并處是思華無長；我喜歡月光，涌動(dòng)是皎潔；我，喜歡遠(yuǎn)方，只因，佳節(jié)里，心中有一方明月時(shí)光……

我攜一滿繁星的閃耀，站在康河橋邊等待；我望一彎淺月的清幽，佇足亭閣上思慨；我許一星河的眸子，悄悄地，悄悄地訴說著思念的遠(yuǎn)方……

我念，我思，我想，我悠，月，是我心中的遠(yuǎn)方……

心中的遠(yuǎn)方作文(篇5)

小的時(shí)候，遠(yuǎn)方大概就是翻過沖著外面的那座山頭的地方，遠(yuǎn)方大概就是坐著客車去一次縣城，遠(yuǎn)方大概就是電視上和書本上描繪的有海有龍船的地方。

長大以后，也去過大的城市，也見過城市的繁華熱鬧，也看過城市的車水馬龍。那個(gè)時(shí)候自己心中忍不住迷茫，自己想要的遠(yuǎn)方，究竟在哪里？

曾經(jīng)以為山的那邊的還是最遙遠(yuǎn)的地方，可是后來真正到達(dá)過之后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也不過是十幾個(gè)小時(shí)的車程。再后來感覺遠(yuǎn)方應(yīng)該是地球的另一邊，南半球的澳大利亞，有袋鼠的地方，應(yīng)該是自己心目中的遠(yuǎn)方，可是后來漸漸也明白了，其實(shí)坐飛機(jī)也用不了多長時(shí)間。

隨著交通的發(fā)展和信息的發(fā)展，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從一個(gè)地方到另外一個(gè)地方的距離真的是變得特別的近。如果用時(shí)間來衡量的話，確實(shí)算不上遠(yuǎn)方。

就自己曾經(jīng)理想中的那些地方，云南大理，香格里拉，西藏布達(dá)拉宮，南方的小橋流水人家，這些地方如果真正去實(shí)現(xiàn)的話，如果下定決心去走一走看一看的話，其實(shí)應(yīng)該也沒有多遠(yuǎn)。

后來自己漸漸的明白了，其實(shí)遠(yuǎn)方不是具體到哪一個(gè)地方，更多的是我們心中對(duì)未來的渴望。

遠(yuǎn)方不是在地球上的某一個(gè)角落，而是在我們心中的某一處，我們到達(dá)不了的地方。想見而見不到的人，想去而去不了的地方，讓我們?cè)谝股钊遂o的時(shí)候想的抓心撓肝的人和事，就是我們心中的遠(yuǎn)方！

遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文15篇

請(qǐng)問你印象深刻的一篇作文是哪一篇呢？寫作文是每個(gè)學(xué)生必須面對(duì)的任務(wù)之一，優(yōu)秀的寫作不僅可以深刻地影響讀者的思維方式和態(tài)度，還可以產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。如果想要提高寫作水平，最好的方法就是不停地進(jìn)行思考和寫作，而據(jù)經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯精選，我們認(rèn)為“遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文”是最值得一看的文章之一。希望這篇文章能給你帶來幫助，請(qǐng)務(wù)必收藏哦！

遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇1)

在我很小很小的時(shí)候，遠(yuǎn)方的意思就是意味著我要穿上最漂亮的衣服和媽媽一起乘著汽車或是長長的火車去某一個(gè)地方游玩。那時(shí)，我的心情是十分開心和愉悅的。對(duì)我來說，那火車和汽車即將到達(dá)的地方就是我心目中的遠(yuǎn)方。

當(dāng)我長大了一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)地球儀。在陽光的照耀下，它銀白色的金屬底座閃爍著迷人的光輝，底座上面托著一個(gè)淡藍(lán)色的圓圓的球，據(jù)說這個(gè)球就是我們生活的地方，叫地球。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)小玩意兒，在上面我看到了我們偉大的祖國--中華人民共和國，它像一只雄赳赳、氣昂昂的雄雞屹立在世界的東方；我又看到了南極，據(jù)說這是世界上最冷的地方，看到了赤道，那里陽光直射，生活在那里的人會(huì)不會(huì)都變成黑人呢？我還看到了一個(gè)叫做冰島的地方，難道這地方是一塊巨大的冰塊嗎？我也不清楚。也可能這島上有邁著蹣跚步伐的企鵝或十分美麗的冰雕。這時(shí)，這神秘的冰島就成了我心目中的遠(yuǎn)方。

當(dāng)我越來越大的時(shí)候，有一天，我在電視上看到了嫦娥三號(hào)飛船升空成功，那加速上升的火箭，如同一道白色的閃電直沖云宵，劃破無邊的天際。我看到了新聞里人們的臉上洋溢著滿滿的興奮和自豪，聽到了人們的歡呼雀躍和掌聲如雷，也看到了那無窮無盡的宇宙……那巨大的火箭升上太空后就成了嵌入太空中的一顆閃亮的小眼睛，這顆小眼睛中充滿著探索宇宙的熱情，我的心情也開始洶涌澎湃了起來……我聯(lián)想到了外星人的特異功能，甚至也想自己上太空游覽一番，去訪問外星人它們是怎樣生活的。這時(shí)，我心目中的遠(yuǎn)方就成了這無邊無際的宇宙。

??！遠(yuǎn)方，你是多么地讓我好奇和憧憬啊！

遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇2)

親愛的邊疆同學(xué)：

你好!

我是瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班的學(xué)生————陳文嫻。

我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。里面有可愛的同學(xué)，有善良又可親的老師，還有許多高大挺拔的綠色的花草樹木等等，為我們的學(xué)校增添了許多樂趣和歡笑。

而我呢?是一個(gè)性格開朗的，多才多藝的小女孩。我愛好很多，如，舞蹈、鋼琴、書法等。在班級(jí)里當(dāng)任的是文藝委員。我還是一個(gè)樂于助人的小女孩，我常常幫助一些在學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)可以，特別是語文和英語，而數(shù)學(xué)和科學(xué)不是很好。如果你愿意的話，我們可以相互幫助，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

我的爸爸、媽媽也和我一樣很有愛心。當(dāng)我告訴爸爸、媽媽知道你們的情況后，他們倆很愿意幫助你們，你們的學(xué)習(xí)環(huán)境需要修建這件事他們很重視，也愿意出把力。

我們住在一個(gè)環(huán)境和綠化都很不錯(cuò)的地方，只要你看見了一定會(huì)喜歡上不肯回去。

最后，我想跟你說說我的想法：

1、在重大節(jié)日時(shí)，我們一起過節(jié)。

2、我們可以用書信的方法交流，一直保持聯(lián)系，做好朋友。

希望你能看見我寫給你的信。如果看見了，就回信。

此致

敬禮

陳文嫻

20__年3月1日

遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇3)

遠(yuǎn)方是什么？遠(yuǎn)方就像是一個(gè)溫暖的擁抱。遠(yuǎn)方是餐桌上一碗熱乎乎的年糕。遠(yuǎn)方就像那一張回家的車票……

春節(jié)快到了，大家都回家過年了，我們家原來會(huì)更加熱鬧一分的，可是哥哥走了，哥哥去當(dāng)兵去了，雖然當(dāng)兵的地點(diǎn)在上海，并不遠(yuǎn)，但這對(duì)于哥哥來說就是遠(yuǎn)方。哥哥回不了家，但他在心里默默的思念著家。我的姑姑是哥哥的媽媽。哥哥剛走時(shí)，姑姑十分擔(dān)心，吃也吃不好，睡也睡不香，一天到晚想著哥哥。有沒有習(xí)慣那里的環(huán)境，吃得好嗎？睡得好嗎？到了后來，姑姑表面上雖然沒表面處很想哥哥，可我清楚著，姑姑心里十分想念哥哥。

在《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》上，有幾個(gè)小鏡頭放到了沒有回家過年，在刻苦訓(xùn)練中，不拍風(fēng)吹雨打，不怕日曬雨淋的軍人，我的心里有想到了哥哥。哥哥會(huì)不會(huì)也和他們一樣呢？在大年三十的晚上，姑姑告訴我們哥哥來電話了，而且還是視屏通話的，說“今天硬仗來看她了，還給他們拿去了水果、零食之類的東西……”姑姑一定很高興，很興奮，以為好長時(shí)間，姑姑都沒有和哥哥見面了，哪怕是手機(jī)的視屏里，那總比沒有好。

哥哥在部隊(duì)里十分刻苦的訓(xùn)練，媽媽跟我說：有一次哥哥在訓(xùn)練的過程中把腳給扭傷了，休息了一個(gè)多月，腳上還扎著繃帶呢！哥哥一個(gè)多月沒有參加訓(xùn)練，傷好了，哥哥仍然不怕再一次受傷，繼續(xù)堅(jiān)持著。

對(duì)于哥哥來說，遠(yuǎn)方好比回家過年，回家來吃一頓年夜飯，遠(yuǎn)方就是記掛著我們。對(duì)于我們來說，遠(yuǎn)方就是讓哥哥與我們吃一頓年夜飯，一起過一個(gè)年，遠(yuǎn)方就是記掛著哥哥。對(duì)于有些人而言，也許你我之間只相隔一條馬路，那就會(huì)成為遠(yuǎn)方，一個(gè)遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

但是，哥哥的心里想著我們我們的心里也想著哥哥，就算距離再遠(yuǎn)，也不會(huì)感覺相隔太遠(yuǎn)的。

遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇4)

遠(yuǎn)方的朋友：

你們好！

我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、文化墻內(nèi)容豐富，又是全濮陽市唯一的一所少年軍校，就讓我來給你們介紹一下這所美麗的學(xué)校吧。

說起文化墻，你可能是第一次聽說吧！還未步入油田二小，一本巨大的“百科全書”映入眼簾：勸學(xué)、三字經(jīng)、弟子規(guī)、世界地圖、奧運(yùn)小知識(shí)、名師名句等歸納其中;踏入校門，朱紅的教學(xué)樓上則掛滿了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《行為指南十四條》、《校園五不準(zhǔn)》、《文明用語二十句》等校園精品文化，這一堵堵會(huì)說話的墻，時(shí)刻提醒著大家爭(zhēng)做一名文明小學(xué)生;漫步操場(chǎng)，紅綠相間的塑膠操場(chǎng)上活躍著一組組酷愛羽毛球、籃球的運(yùn)動(dòng)健將們;兩棟教學(xué)樓中間有一棵高大、挺拔的大柳樹，它足足有三層樓高，枝葉繁茂，它像一把巨大的綠傘，擋住夏天灼熱的陽光，這時(shí)我們紛紛跑到樹下打沙包、玩瘸子編號(hào)，讓我們的課間充滿了歡樂和笑聲……

隨意走進(jìn)一間教室，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)在某些同學(xué)的課桌上擺著“榮譽(yù)桌”的牌子，這張課桌可是我們最喜歡坐的一張課桌，這是對(duì)同學(xué)一周內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生和體育各種表現(xiàn)的最高獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們?yōu)榱嗽缛兆线@張“榮譽(yù)桌”，會(huì)積極做好義工、遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)認(rèn)真真地做廣播體操，“榮譽(yù)桌”在我們同學(xué)心目中是一張流動(dòng)起來的“評(píng)比臺(tái)”?！拔覟樗藢懽鳂I(yè)”、“小義工”、“爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)操員”、“文明達(dá)標(biāo)生”等七項(xiàng)制度，更激勵(lì)著同學(xué)們自覺約束自己的語言和行為，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

對(duì)了，我們學(xué)校還是一所屈指可數(shù)的少年軍警校示范學(xué)校呢，我們每周開設(shè)一節(jié)軍事理論課，老師給我們講解中國的武器裝備、軍服、軍銜，盛大閱兵典禮以及中國的歷史，讓我們進(jìn)一步了解中國，培養(yǎng)我們的愛國意識(shí)。我們每周還有一節(jié)軍訓(xùn)課，老師教我們站軍姿、敬禮與禮畢、蹲下與起立等規(guī)范動(dòng)作，磨練我們的意志、強(qiáng)健我們的體魄！

遠(yuǎn)方的朋友們，這就是我們學(xué)校靚麗的一面，聽了我的介紹，你一定對(duì)我們學(xué)校有所了解了吧？歡迎你們到我們學(xué)校來做客！

祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

你的好朋友：xx

xx年xx月xx日

遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇5)

遠(yuǎn)方有詩

春早。

送走兒子,收拾完畢,我得空憑眺遠(yuǎn)方那一抹被朝陽映出的云彩。太陽尚未升起,云彩已然展開,預(yù)示今日的晴好。

遠(yuǎn)方有詩。

忽然想起這個(gè)很有詩意,有很有哲理的話來。

詩意,我們?cè)诳吹揭环饩澈苊赖漠嬜?去到一處如畫的地方,會(huì)說這很有詩意。詩意是文人用簡(jiǎn)練的詞語為我們描寫的美景,雅情,抒懷。它總帶著那么些如潺潺的流水,如歌的清風(fēng),象百靈婉轉(zhuǎn)的歌喉,似一曲高山流水的音符。

遠(yuǎn)方有詩。

遠(yuǎn)方有我們所想,所愿。

人到中年,談理想,讓年輕人覺的可笑。那么,我們就詩意些,談遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方是每一個(gè)人夢(mèng)的所在。

當(dāng)你把你的`思想,你的精神推向遠(yuǎn)方,你會(huì)覺的,倏然間,自己似乎已飄離自己原來站立的地方。你會(huì)覺的,你的思維不再局限于曾經(jīng)的狹窄,寬闊的如同浩瀚的沙漠,寬闊的草原,無邊的海洋。也許,它飛向了宇宙,那個(gè)無盡的地方。沒有了煩惱,沒有了抱怨,沒有了怨恨。飄然。

遠(yuǎn)方有詩。

版權(quán)作品,未經(jīng)書面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。

遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇6)

遠(yuǎn)方，是一條漫無止境的道路。它由汗水鋪成，淚水鑄就。它猶如一場(chǎng)漫長的棋局，這盤棋沒有獵獵西風(fēng)，沒有四起的狼煙，只有在取舍和進(jìn)退中的抉擇。只有像棋中的卒那樣，勇往直前，毫不退縮，沿著溝溝坎坎的人生之路艱難而執(zhí)著地求索、前進(jìn)，才會(huì)在遠(yuǎn)方的道路上譜寫人生最壯大的強(qiáng)者之歌。

前方的路還很長，不要停止不前、不要在樹下徘徊、不要在雨中沉思、不要在黑暗中落淚。向前看，不要回頭！只要你勇敢面對(duì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在只是暫時(shí)的.雨季，前方還有一片光明，不會(huì)使你感覺到無助、彷徨。

漫漫人生路，誰都遭遇各種失意和厄運(yùn)。然而，在凄風(fēng)苦雨的考驗(yàn)中，強(qiáng)者是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息;雨再大，不會(huì)經(jīng)久不停;路再難，不會(huì)一直坎坷。我們無論遇到什么艱難險(xiǎn)阻，都要硬著頭皮去闖。等到風(fēng)平雨停，路途平順，仍是陽光燦爛。請(qǐng)記?。猴L(fēng)雨之后，便是彩虹。

這路很長，有人會(huì)無奈，會(huì)放棄，因此會(huì)揮霍青春，一生虛無、悲寥地死去，后悔莫及，尸身只能化為白骨，作為警示的路標(biāo);有人會(huì)勇敢去闖，走向輝煌的遠(yuǎn)方，成為最強(qiáng)的智者。

在這條遠(yuǎn)方的道路上，我們要?dú)v盡艱辛，嘗盡萬苦。這條路上，到處荊棘叢生，到處陰黑恐怖。這些對(duì)一個(gè)無能的人來說可能是一個(gè)無底深淵，但對(duì)于一個(gè)敢于面對(duì)挫折的人來說卻是墊高自己的基石。要知道，在遠(yuǎn)方的道路上，怎能無挫折？怎能一帆風(fēng)順？

遠(yuǎn)方是一條坎坷的道路，我們會(huì)遭遇挫折，困難。但我們絕不能在這些困難、挫折面前屈服、退縮。因?yàn)榇煺劬拖駨椈?，你弱它就?qiáng)，你強(qiáng)它就弱。在遠(yuǎn)方的道路上，我們一定要有頑強(qiáng)不屈的意志，并且用這種意志去克服困難。只有克服了困難才會(huì)有收獲。

在走向遠(yuǎn)方的路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，困難是不可避免的。在遇到困難時(shí)告訴自己，這只是一個(gè)轉(zhuǎn)彎，一個(gè)方向。這樣，你就能走得更遠(yuǎn)。你看似跌跌撞撞，滿身擦傷，實(shí)際上你卻在不停地變強(qiáng)，不停地進(jìn)化。

未來的路很長，只要你有毅力、多努力、盡全力，你就能勝利，就能走出一條陽光大道，就能煥發(fā)出耀眼的光芒。

遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇7)

既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

題記

閑來無事，迎著陣陣春風(fēng)，回憶著自己的曾經(jīng)，著眼自己的現(xiàn)在，放眼自己的未來。

曾經(jīng)的我無憂無慮，只顧細(xì)小，中考？早著呢！曾經(jīng)的我成績(jī)不理想，學(xué)號(hào)靠后，受盡同學(xué)鄙視，沒事！管他們呢！曾經(jīng)的我為了自己所謂的夢(mèng)，與父母老師爭(zhēng)吵，那又怎樣？我青春期！那樣真的好嗎？我也想努力，想有自己的一技之長，我喜歡寫作，因?yàn)閷懽鲿r(shí)，覺得紙上的世界由自己主宰，初學(xué)時(shí)被作文老師認(rèn)為是作，我不甘心，立志一天讀一篇?jiǎng)?lì)志的文章，一星期至少三次練筆，為了改變現(xiàn)在的自己。終于，苦心人，天不負(fù)，我以同樣的方式得到了作文老師的贊揚(yáng)，時(shí)而想起，時(shí)而微笑，時(shí)而憧憬遠(yuǎn)方。

現(xiàn)在的我為了父母老師眼中所謂的夢(mèng)想，在努力，可他們認(rèn)為我一意孤行，叛逆，倔強(qiáng)。我只好苦笑，但閉上雙目腦?？倳?huì)浮現(xiàn)父母的淚，老班兒的冷笑。我魚和熊掌不可兼得，我該如何？思緒隨著春天新生的嫩芽冒出了腦海。

我覺得，滿足他們，堅(jiān)持自己，因?yàn)檫h(yuǎn)方是我自己所選擇的，他們永遠(yuǎn)是他們，別人終究是別人，路在自己腳下！那一刻我決定，不會(huì)讓別人的閑言碎語擊破我的夢(mèng)想，它堅(jiān)不可摧，無論如何，我都會(huì)竭盡全力，縱使荊棘滿堂，我也決不輕言放棄，為了遠(yuǎn)方，為了自己。

將來的我，可能碌碌無為，可能繼續(xù)追夢(mèng)，也可能圓夢(mèng)，無所謂，不負(fù)自己，足矣！明天的樣子我永遠(yuǎn)只能去放眼，去憧憬，所以

我決定十五而志，不忘初心，為遠(yuǎn)方，為了夢(mèng)想。

我只有堅(jiān)持！

遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇8)

親愛的朋友

您好！

收到我的來信，你一定很驚訝吧！你我素不相識(shí)，怎么會(huì)給你寫信呢？我是通過學(xué)校手拉手活動(dòng)認(rèn)識(shí)你的，今天給你寫信是想和你交朋友。

我叫白佳瑩，今年12歲，是一名五年級(jí)的學(xué)生。我的家鄉(xiāng)在安溪，安溪的鐵觀音是家喻戶曉的。每次家里有客人來，爸爸總會(huì)拿出他那套心愛的茶具，給客人泡上一壺好茶，鐵觀音的香氣怡人，喝起來苦盡甘來，回味無窮。除了鐵觀音，安溪還有很多有名的小吃，如：湖頭炒米粉、官橋豆腐、長坑麥芽糖、雞卷如果你到我的家鄉(xiāng)來，我一定會(huì)帶你大飽口福，還會(huì)帶你去大飽眼福。安溪的風(fēng)景優(yōu)美，到處鳥語花香。我最愛的是作文漫山遍野的茶山，春天來了，茶樹像是在蒙蒙細(xì)雨中跳舞的翠姑娘，美麗極了。除了茶山安溪還有很多旅游景點(diǎn)，如鳳山公園、清水源、文廟等。期待著你的到來。

聽老師說，你們那邊的環(huán)境很艱苦，教室破舊，飯菜簡(jiǎn)單。不像我們學(xué)校有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，寬敞明亮的教室。音樂室、美術(shù)室、校長室、圖書室、電腦室等教室齊全。和你們對(duì)比起來，我覺得自己的生活條件太優(yōu)越了，如果你來，我會(huì)帶你參觀我的學(xué)校。

遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)你回信，讓我們?cè)谛胖薪涣?，增進(jìn)彼此的了解。期待你的回信。

祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！

遠(yuǎn)方的朋友白佳瑩

20xx年3月3日

遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇9)

遠(yuǎn)方-心情隨筆

面前，是一條通向遠(yuǎn)方的路，它蜿蜒曲折，最終消失在視線外。這條路的終點(diǎn)，或許是天涯海角，又或是天南海北；可能是繁華的鬧市，也可能是幽靜的農(nóng)村。遠(yuǎn)方是神秘的，是令人向往的

山的那邊是海，遠(yuǎn)方的那邊依然是遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方蒙著一層朦朧的細(xì)紗，依稀可見卻又看不見。它給予你的只是一條線索，線索的背后是很長很長的一段經(jīng)歷，而這只是開始。

我深信，遠(yuǎn)方，一定有位守望者在等待著我。他日夜期盼就是希望我的到來，那就是夢(mèng)想。我把夢(mèng)想就在那遙遠(yuǎn)的地方，我要一步一個(gè)腳印的走，爬也要堅(jiān)持，直至見到那位守望者。

遠(yuǎn)方

你在哪里

你讓我用什么形容呢

你是冷杉林里的琴聲

你是會(huì)開花會(huì)落淚的石頭

你是可以笑得咯咯響的花朵

還是沒有了翅膀依舊與藍(lán)天搏擊的雄鷹

遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇10)

去年，我爸爸去瑞士學(xué)習(xí)，他朋友說那里的巧克力非常好吃，就為我買了很多。

回國的時(shí)候，我剛知道我爸爸為我買了很多巧克力，第一秒我是非常開心，能嘗一嘗遠(yuǎn)方的巧克力。可下一秒我卻開心不起來，誰都知道巧克力很容易化，而且我爸還坐了很久的飛機(jī)，我就趕緊問我爸，那巧克力不會(huì)化了吧，到時(shí)候，難不成還拿巧克力給喝了呀！我爸二話不說，直接給我拿了一大塊，我以為是沒包好錫紙，結(jié)果，每一大塊都包了兩層的錫紙，虛驚一場(chǎng)，我以為從那么遠(yuǎn)帶過來會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空，沒想到一點(diǎn)都沒受影響。

既然拿到了瑞士的巧克力，那肯定得嘗一下，嘗一嘗什么才是世界名牌，當(dāng)我第一口咬下去的時(shí)候，這硬度不硬也不軟，不會(huì)太費(fèi)力。這甜度對(duì)于我來說也是正好，而且也不是那種你一拿就化的那種，所以你拿著吃的時(shí)候也不會(huì)弄臟手，到時(shí)候又要洗。

過幾天有個(gè)同學(xué)生日，她邀請(qǐng)我去，正好家里還有很多巧克力，就送給她一大塊，讓我沒想到的是，她就把這一大塊給分成幾個(gè)小塊，沒幾秒，就被其他來的參加的同學(xué)給分了。

看來這巧克力真的很好吃，不僅我喜歡，同學(xué)們也喜歡，下次爸爸有出差爭(zhēng)取讓他再去帶一些回來。

遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇11)

北京的小朋友：

你們好！

我們生活在祖國媽媽的懷抱中，一起感受祖國媽媽的溫暖，所以，我就給你們寫了這封信。

我們沒有見過面，但是我很想和你們交朋友。我叫文韜，我今年11歲，我是一個(gè)活潑開朗。調(diào)皮的小男孩。你也許是活潑開朗的小男孩，也有可能是文靜的女孩，都生活在這個(gè)地球上，我們有緣的話一定會(huì)相見！

我的家鄉(xiāng)是湖南省常德市漢壽縣西湖區(qū)，我們這里沒有什么特別的東西，也沒有什么珍稀動(dòng)物，只有雞鴨，不過這里有平靜的湖水，天空湛藍(lán)，空氣清新，我喜歡這里，。如果如果你想和我交朋友，就請(qǐng)給我回信。

你們雖然生活在繁華的都市——北京，是祖國的心臟，國家的政治文化中心，但是沒有西湖的田園風(fēng)光，希望你們來欣賞西湖的鄉(xiāng)土之美。

祝你們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。

你的朋友：文韜

20xx年3月24日

遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇12)

瞧！問了你這么多，我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團(tuán)二中五年級(jí)（1）班的小學(xué)生，我的名字叫郭斯佳，今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫，別看這些都是女孩子的專項(xiàng)，其實(shí)在平日里，我卻像個(gè)假小子，我開朗、幽默，甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”！不過，我的學(xué)習(xí)可不賴，我還是我們班的班長呢！

通過你的哥哥，我們認(rèn)識(shí)了你，并很想與你建立“手拉手”友好關(guān)系，成為好朋友。

在老師的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個(gè)開始，為了和你成為好朋友，我動(dòng)員小組成員包括你的哥哥寶亨德，一起來完成這個(gè)任務(wù)。

經(jīng)過討論，我們想做一個(gè)大賀卡送給你，貼上我們的照片，寫上祝福的話語，盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝，讓你看見最真實(shí)的我們。雖然我們一組只有6人，但每個(gè)人都很活潑，很陽光，大家都想和你成為好朋友！

希望我真誠的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動(dòng)的真正目的。無論在多遠(yuǎn)的地方，我們都能成為好朋友，你說對(duì)嗎？我們期待你的回信。

學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂

遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇13)

下午，老天爺降下了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨。一切的一切都籠罩在雨幕之中。我拉開窗簾，眺望著遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方，樹還是那些樹，屋還是那些屋。凝神細(xì)看：樹抽出了綠芽，而房屋周圍多了幾分安謐。表面上似乎并沒有變化，但實(shí)際卻暗藏玄機(jī)。這遠(yuǎn)方也似人生的遠(yuǎn)方，或許看看很平凡，但只要愿細(xì)細(xì)品味，就會(huì)找出那些異于平常之處。因?yàn)?，不尋常的，皆隱于平凡之中。

我的目光轉(zhuǎn)向地上。地上只有幾片仍未完全發(fā)芽的草地，以及一條水泥路。水泥路直直地通往遠(yuǎn)方，在房屋群中穿梭。零零星星的車從路上飛馳而過。我的目光追隨著一輛車，直到它消失。我有種莫名的好奇感，想看看那路的盡頭之后，通往何方。我調(diào)整了一下自己的方位，看到了更多的地方。是的，人無法預(yù)知未來。但你也不是完全看不到，換一個(gè)方位以另一個(gè)視角思考觀察，也許，你便可以看到你的些許未來。

我抬頭，往遠(yuǎn)處的山尖眺望。山的下面是郁郁蔥蔥。而山尖，則被云霧籠罩，好似山就被消去了這么一段。仔細(xì)凝望，也只能看見些許極淡的綠色。過了一會(huì)兒，雨停霧散，山尖，露出了真面目。它的樣子，比被云霧籠罩時(shí)看到的，多得多。我們不妨將這遠(yuǎn)方設(shè)為人生的遠(yuǎn)方，將云霧比作一些表面，而山尖是隱藏在其中的機(jī)遇。它會(huì)告訴你：看看表面，會(huì)覺得機(jī)遇遙不可及，但若是穿過表面，機(jī)遇，或許就來了。畢竟機(jī)會(huì)不是人人都能發(fā)現(xiàn)的，唯有觀察深入者，方能窺其門道。

輕輕拉上窗簾，我回味著那雨中的遠(yuǎn)方，也思考著我人生的遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇14)

親愛的肖鳳鴛同學(xué)：

你好！在你收到這封信之前，也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在XX小學(xué)讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧！

通過網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評(píng)為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。為了我們更了解對(duì)方，我提幾個(gè)建議：

⒈我們可以進(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價(jià)值的東西交換。那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。

⒉我會(huì)向你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識(shí)。

⒊平時(shí)多點(diǎn)書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！

最后，真誠地希望我們成為好朋友，請(qǐng)回信聯(lián)系。

祝：

學(xué)習(xí)進(jìn)步

遠(yuǎn)方的朋友：陳桐楷

2月18日

遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文(篇15)

遠(yuǎn)方的你：

現(xiàn)在過得還好嗎？我希望你的回答是肯定的。雖然我知道這個(gè)時(shí)候的你過得并不怎么好，生活不如你所期待，家庭也不如以前美滿，但我還是請(qǐng)你一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，擔(dān)起身上的責(zé)任，笑迎未知的明天。

昨晚夢(mèng)見你了，淡淡的微笑，還有淺淺的酒窩，依舊是記憶中的臉龐，只是多了幾茬若隱若現(xiàn)的胡須。

這是分別這么多年來我第二次在夢(mèng)中遇見你了，第一次夢(mèng)見你是在一年前。從睡夢(mèng)中驚醒后的我睡意全無，因?yàn)榈谝淮螇?mèng)見你的時(shí)候，我從我們共同的好友那兒得知你的婚姻出了問題。這一次夢(mèng)見，會(huì)不會(huì)又是不好的預(yù)兆呢？

今早，我們共同的好友發(fā)來語音，說你最近忙的焦頭爛額，因?yàn)槟愕幕橐鰡栴}越來越嚴(yán)重了。

我開始討厭起昨夜的夢(mèng)，盡管這一切看起來只是一種巧合。我寧愿永遠(yuǎn)不要夢(mèng)見你，只要你能幸福的過好這一生！活著本來就是一件很艱辛的事情，想要明白且幸福的活著更是艱難。過了談情說愛的年紀(jì)，也嘗到了生活的.酸甜苦辣咸，我已不再去奢求純粹而唯美的愛情，只希望自己能夠抓住現(xiàn)在所擁有的幸福，好好地珍惜眼前這個(gè)深深愛著我的人。當(dāng)然，我也一直同樣地祝福著你。

有那么一秒，我想從好友那里要你的聯(lián)系方式，可最終我沒有開口。我們之間早已沒有了愛情可言，唯有相忘于江湖，才是對(duì)彼此最好的留念。這個(gè)時(shí)候，我除了心疼你，就是怨你。我想不明白：那明明是你自己選擇的婚姻，開始的時(shí)候還是那么地美好，可怎么就變成了現(xiàn)在的樣子？

此刻，聽著你唱給我聽的唯一的一首歌，腦海里涌現(xiàn)出很多被遺失的美好。其實(shí)，它們一直都在那里，只是我已不愿再去觸碰。那些信件和日記，我雖都沒有丟棄，卻再也沒有勇氣去翻起過。

那幾年，我的生命因有你而變得美好起來。那幾年，我的世界因有你而變得精彩起來。那幾年，我的記憶因有你而變得豐盈起來。那幾年，我的心田因有你而變得芳香起來。

……

感謝你讓我看到了愛情最美好的樣子，也感謝你讓我學(xué)會(huì)了勇敢和愛，還有微笑、理解和包容。

這一封信，你應(yīng)該永遠(yuǎn)都不會(huì)看到，但我還是想寫給遠(yuǎn)方的你，因?yàn)槲蚁嘈胚@三月的春風(fēng)會(huì)悄悄地把這個(gè)秘密稍給你。

往事不可追，舊情不會(huì)燃，破鏡終不能重圓。我們的愛情在那個(gè)夏天已經(jīng)隨風(fēng)而去，再也不會(huì)回來。我曾以為自己會(huì)對(duì)你念念不忘，可時(shí)間證明我放不下只是那段美好的感情和明亮的光陰。沒有你，我也可以過得很好，正如沒有我，你也可以繼續(xù)生活。

雖然內(nèi)心沒有了愛，但是還會(huì)有牽掛。照顧好自己！這是你常對(duì)我說的話，現(xiàn)在我想把它送給你。不管什么時(shí)候，你都要記得照顧好自己，因?yàn)槟闳舭埠糜谖叶员闶乔缣臁?/p>

愿你一世安好，淺笑安然！

遠(yuǎn)方作文

說到作文，相信大家都很熟悉吧！通過寫作文可以培養(yǎng)我們的書面語言表達(dá)能力，我們寫作文要按要求寫，把開頭結(jié)尾寫好，把段落分清。大家會(huì)不會(huì)因?yàn)樽魑膶懖缓枚械綋?dān)憂？考慮到你的需求，小編特意整理了“遠(yuǎn)方作文”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

遠(yuǎn)方作文 篇1

在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。

一開始百合剛剛誕生的時(shí)候，長得和雜草一模一樣。他心里知道自己并不是一株野草，它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的想法我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合了方法，就是開出美麗的花朵。

在現(xiàn)實(shí)生活中有很多如同這株百合不被看好的人一樣，他們也許成功，也許失敗，他們?cè)谑澜绺鱾€(gè)角落聆聽內(nèi)心的聲音。我是一株百合，我要開出美麗的花，即使像是世界冰冷藏闊，并不十分雨雷電交加，無處避雨的浙江的百合們?cè)谂c丁長出了新葉。很多次百合動(dòng)搖了。

你想離開這里，去看看外面的世界嘛，你想去看大海，沙漠，夕陽，森林于草原嗎?你想走向遠(yuǎn)方嗎?這些問題不斷提醒，激勵(lì)著百合，每當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，只要想到遠(yuǎn)方百合堅(jiān)強(qiáng)的挺起腰，把目視前方放那遙不可及的遠(yuǎn)方。

有了這個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直隸的挺著小小的胸膛，曾怡在一個(gè)春天的清晨，百合姐的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞，周圍的野草看到了與往常不同的百合，他們用異樣的眼光打量著他，開始圍攻他，并對(duì)他冷嘲熱諷。在這荒涼那山谷中，開出花苞的百合異常顯眼。以微弱的白點(diǎn)點(diǎn)綴著這片荒涼的貧瘠的土地，如圖陰天夜晚，新型微弱渺小的光用盡全力發(fā)出光彩，野草未必不幸福，但總覺得缺一點(diǎn)紅彩帶河前行未必很順利，但會(huì)但總會(huì)活的有價(jià)值。

我們作為新時(shí)代的青少年，不能過早的享受安逸，逃避挑戰(zhàn)模式前方。

在百合的堅(jiān)持下，他終于開出了美麗的花朵。此時(shí)的阿與眾多泥石流中的一股清流如圖天空中的明亮發(fā)展，耀眼的光芒，它做到了一株兩株你快百合布滿了三國英來了山谷的春天來到了旅游駐足觀望的人絡(luò)繹不絕，這里成為了一塊風(fēng)水寶地。不久，就煥發(fā)出了勃勃生機(jī)與盎然春意。一位慕名而來的旅游者帶來了些百合的種子與圖片，回到城市，將這則故事上傳到網(wǎng)絡(luò)，并出售種子，種子很快射空到了五湖四海，終于百合到了遠(yuǎn)方。在遠(yuǎn)方扎根，并在并繼續(xù)到更遠(yuǎn)的地方，從頭至尾他都沒有放棄內(nèi)心的念頭——去遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方作文 篇2

從現(xiàn)在起，我開始謹(jǐn)慎地選擇我的生活。我心中已經(jīng)聽到來自遠(yuǎn)方的呼喚。我已無暇顧及過去，我要向前走。

——米蘭·昆德拉

在汪國真和海子的詩歌中，?？梢姷健斑h(yuǎn)方”這一主題。只不過一個(gè)是純粹的向往和追求，一個(gè)是既渴望又畏懼。遠(yuǎn)方，總是一個(gè)神秘的存在。

現(xiàn)實(shí)如同石頭，冷酷、堅(jiān)硬、粗糙。哪里比得上遠(yuǎn)方？那里如同天堂，是我們從未見過的風(fēng)景，是不同于枯燥和無聊的詩意，因此無數(shù)的人歌頌著遠(yuǎn)方，啟程向遠(yuǎn)方?！暗竭h(yuǎn)方去，到遠(yuǎn)方去，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。”

可是，遠(yuǎn)方作為精神家園，它承載著幸福卻又蘊(yùn)涵殘酷。它是“高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。”是“死亡凝聚的野花一片”，它“除了遙遠(yuǎn)一無所有”。走向遠(yuǎn)方，意味著走向孤獨(dú)，因?yàn)槟阈枰┰浆F(xiàn)實(shí)這片賴以生存的土地，構(gòu)建一個(gè)屬于自己的、獨(dú)立的精神家園。盡管如此，還是有那么多人踏上了走向遠(yuǎn)方的路。應(yīng)著遠(yuǎn)方的呼喚，他們拋下身后的一切，像朝圣者一般，虔誠地向著那個(gè)方向，離我們這些在現(xiàn)實(shí)中茍延殘喘的人越來越遠(yuǎn)。

我們應(yīng)該走向遠(yuǎn)方，心靈的遠(yuǎn)方。

在柴米油鹽中泡了太久，是需要呼吸的。為了生活?yuàn)^斗太久，是需要休息的。只有遠(yuǎn)方能給我們這些。掙脫出現(xiàn)實(shí)的牢籠，極目遠(yuǎn)眺，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來在生活之外還有一片更遼闊的天地，那才是值得我們?yōu)橹畩^斗的地方。

“人生不只有茍且，還有詩和遠(yuǎn)方?！边h(yuǎn)方不是鐵軌的盡頭，而是現(xiàn)實(shí)的盡頭，是一處安放心靈的地方。為了遠(yuǎn)方，我們風(fēng)雨兼程，終會(huì)到達(dá)。

遠(yuǎn)方作文 篇3

書中說“讀萬卷書，行萬里路?！蔽乙蚨鴮?duì)遠(yuǎn)方充滿了向往。

看慣了“魚戲蓮葉間”的江南水鄉(xiāng)風(fēng)光，我開始向往著“大江東去”的江河壯闊：那里有王之渙筆下“白日依山盡，黃河入海流”的九曲黃河，那里有白居易筆下“半江瑟瑟半江紅”的暮江，那里有楊慎筆下“不盡長江滾滾來”的奔騰長江……那里有奔騰洶涌的巨浪，還有疾馳飛掠的一葉葉扁舟……一切都是那么壯美激越，詩引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。

看慣了“水是眼波橫，山是眉峰聚”的江南秀麗山景，我開始向往著“只有天在上”的山峰奇觀：那里有李白筆下“峨眉山月半輪秋”的峨眉山，那里有陶淵明筆下“采菊東籬下，悠然見南山”的終南山，那里有毛澤東筆下“六盤山上高峰”的六盤山……那里有聳立的高峰，那里有升騰的云霧，那里有爭(zhēng)勢(shì)競(jìng)上的奇松……一切都是那么神奇瑰麗，是詩引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。

看慣了“千里鶯啼綠映紅”的江南旖旎風(fēng)光，我開始向往著“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的邊塞大漠：那里有岑參眼中“北風(fēng)卷地白草折”的荒原，那里有陸游夢(mèng)中的“鐵馬冰河”，那里有李賀筆下“甲光向日金鱗開”的孤寒……那里有連綿地覆蓋著皚皚白雪的群山，那里有碧綠的一望無際的大草原，那里有飄蕩著白云的蔚藍(lán)色的天空……一切都是那么令人心馳神往，是詩在引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。

看慣了“春風(fēng)花草香”的江南清麗風(fēng)光，我開始向往著“曉看紅濕處，花重錦官城”的成都，向往著“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城”的洛陽，向往著“秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長安”的西安……一切都是那么引人入勝，是詩引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。

我有一個(gè)心愿，就是要和詩一起歷經(jīng)千山萬水，暢游四海八荒，在詩歌的濡染之下，走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……正如詩中所說的那樣：“走向遠(yuǎn)方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走向了夕陽?！?/p>

遠(yuǎn)方作文 篇4

人生之所以美好，是因?yàn)樗粏螁伟顺晒εc如愿，也包含了挫折與矢敗，人生如果是一帆風(fēng)順的，那么就不能到努力給自己帶來成功和喜悅，安穩(wěn)的度過了多年，就不能一下子面對(duì)從天而降的`挫折，從此就會(huì)一直墮落下去。因此人們過于平靜并不太好，有一句話是這樣說的：“吃的苦中苦，方為人上人嗎?！?/p>

在歷史上有許多的名人和偉人都是經(jīng)過挫折的磨難才成功的，比如海倫·凱勒的一生，在看不見光明時(shí)仍然在挫折中奮斗，寫下了《假如給我三天光明》的文學(xué)巨著，才成了名人。有許多和和海倫·凱勒的人在挫折中成長。如《水滸傳》中的108個(gè)好漢一樣，雖然活下來的很少，但也出了力。

我們應(yīng)該像他們一樣伴著挫折出發(fā)，得到磨練使生活更加完善，使人生充滿樂趣與挑戰(zhàn)。

遠(yuǎn)方作文 篇5

今夜

我心飛翔

遠(yuǎn)方

塵囂的都市依舊

燈火輝煌

陰雨

遮住了天空的月亮

看不見你

靚影身在他鄉(xiāng)

夢(mèng)想

一抹夕陽

為你

留下一絲絲光芒

照亮

你前行的路上

我愿

再也回不到過去的模樣

因?yàn)橛心?/p>

讓我遐想

因?yàn)橛心惆?/p>

讓我癡狂

常常

一個(gè)個(gè)夢(mèng)境

同一個(gè)幻像

你輕輕來時(shí)的歡暢

如你悄悄走時(shí)的凄涼

一盞燭光

一肚牽腸

畫廓

依舊為你

鋪遍了血染的紅妝

晶瑩的酒杯僅為一個(gè)夢(mèng)而惆悵

不為命運(yùn)投降

非因歲月

遠(yuǎn)方作文 篇6

4月4日晚，在央視《中國詩詞大會(huì)》第三季總決賽的現(xiàn)場(chǎng)，來自杭州的外賣小哥雷海為，逆襲戰(zhàn)勝了北大碩士，《詩刊》編輯彭敏，奪得了總冠軍。結(jié)果一出來，這個(gè)外賣小哥迅速成為了“網(wǎng)紅”，也成了一個(gè)公認(rèn)的勵(lì)志榜樣。

我以為，外賣小哥雷海為的成功之處就在于，在平凡的，辛勞的生活中，用自己的堅(jiān)韌與努力，打造出了一份屬于自己的，別樣的“詩與遠(yuǎn)方”。

雷海為，出生在湖南洞口縣。2001年，20歲那年，他中專畢業(yè)從老家出來。首先去深圳一家工廠做了半年電工，2002年跑到上海，先是在磁懸浮列車工地上做挖電纜的小工，后來又在洗車場(chǎng)做洗車工，在餐廳做服務(wù)員，還做過推銷員。后來，又到一家禮品銷售公司工作。2008年，因上海的公司改行，27歲的他來到了杭州。先做了老本行禮品銷售，后因?yàn)椴贿m應(yīng)工作模式，又去了一家廣告公司。2011年，快遞業(yè)興起時(shí)，他開始送快遞，2015年，外賣行業(yè)興起，他便開始了全職送外賣。

可以說，雷海為37歲以前的人生，一直是在東奔西突，顛沛流離中度過的，他看不到任何的“遠(yuǎn)方”，而在此之中，只有詩歌，給他精神上的安慰和寄托。

因?yàn)楦赣H的關(guān)系，雷海為從7歲時(shí)開始讀詩，上學(xué)后又被父親強(qiáng)逼著背詩。久而久之，便養(yǎng)成了讀詩背詩的習(xí)慣。自20歲離家，到如今在外漂泊17年，他總是隨身帶著一本《唐詩三百首》。

盡管物質(zhì)生活并不如意，也一直未成家，但是在他看來，讀讀背背古詩詞，就是他的“詩與遠(yuǎn)方”，就是一種永恒的追求，一份生活的希望。

果然，功夫不負(fù)有心人。雷海為成功了！雖然他的成功，有幸運(yùn)和偶然的成分，但不可否認(rèn)的是，他的努力，他的勤奮，他數(shù)十年一日的堅(jiān)持精神。他在最美好的青春年華，在別人花前月下，在別人游山玩水，在別人看手機(jī)，玩游戲，打麻將的時(shí)候，他始終守住初心，與詩歌為伴。這一點(diǎn)，足夠讓人敬佩！

本來，雷海為在比賽結(jié)束后，還打算繼續(xù)從事外賣的工作，但因?yàn)楂@得了總冠軍，一下子成了大家關(guān)注的焦點(diǎn)，整天要應(yīng)付各種拜訪和采訪，他已經(jīng)沒有辦法繼續(xù)外賣的'工作了。

日前，當(dāng)記者問他“以后有什么打算”時(shí)，他說，想回老家創(chuàng)業(yè)。做一份自己喜歡，能夠帶來快樂的工作。這樣的話，會(huì)覺得這不是一份工作，而是一種享受。是呵，什么是普通人的“詩與遠(yuǎn)方”？就是精神有依托，物質(zhì)有保障，內(nèi)心有快樂。看來，外賣小哥雷海為，頭腦不僅能背詩，還足夠的睿智，有遠(yuǎn)見。

在雷海為看來，詩歌意味著一種精神上的寄托，能夠從中得到快樂。而遠(yuǎn)方呢，就是需要勇敢去追求的美好生活。他眼中的“詩與遠(yuǎn)方”，是如此的詩情畫意，又是如此腳踏實(shí)地，讓我們祝福他！

因?yàn)閵Z得了《中國詩詞大會(huì)》第三季總決賽的總冠軍，雷海為成為了眾人皆知的“網(wǎng)紅”。我以為，大家之所以如此關(guān)注他，一是出于對(duì)他勵(lì)志經(jīng)歷的鼓勵(lì)和肯定，二是出于對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和重視，這是一種好的文化現(xiàn)象。是呵，我們所關(guān)注的，應(yīng)該就是這種好現(xiàn)象，而并非某個(gè)人。因?yàn)椋瑐€(gè)體的成功，都具有不可復(fù)制性，而雷海為所謂的“詩與遠(yuǎn)方”，也不具有普遍性和導(dǎo)向性。

那么，現(xiàn)實(shí)生活中的我們，該如何尋找自己的“詩與遠(yuǎn)方”呢？不管身在何時(shí)何地，立足當(dāng)下，努力拼搏，永遠(yuǎn)保持希望，永恒追求夢(mèng)想，就一定會(huì)擁有精神與物質(zhì)和諧的，美好的“詩與遠(yuǎn)方”。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。愿我們每個(gè)人，都能像雷海為一樣，足夠努力，足夠幸運(yùn)，找到屬于自己的“詩與遠(yuǎn)方”！

遠(yuǎn)方作文 篇7

“世界那么大，我想去看看”，當(dāng)微信朋友圈被北京的沙塵暴刷屏，這句話給人的“小清新”之感，更顯強(qiáng)烈。近日，河南一位女教師這封“最有情懷，沒有之一”的“辭職申請(qǐng)”，引起無數(shù)人共鳴。

念念不忘，必有回響。一句話撩動(dòng)心弦，正是因?yàn)樗砸环N詩意的方式，說出了不少人心中的渴望。從朝九晚五的按部就班中跳出來，從辦公桌邊的循規(guī)蹈矩里跳出來，打破思維方式的條條框框，擺脫現(xiàn)實(shí)生活的患得患失，擁抱一個(gè)更廣闊也更精彩的世界。即便這個(gè)世界可能只是一種美好的想象，但誰的心中沒有激蕩過一個(gè)遠(yuǎn)方？

電影中，有一種特殊的類型叫“公路片”。主角們走過漫長得似乎沒有盡頭的旅程，不管是不是能抵達(dá)，都會(huì)經(jīng)歷精神的考驗(yàn)，收獲心靈的成長?！翱词澜纭迸c“在路上”，其實(shí)有著一致性，不一定是逃避，也不一定要彷徨，就是為了遇到一個(gè)更好的世界，也成就一個(gè)更好的自己。相信，行遍大千世界、看過人生百態(tài)，這位女教師如若再次站上講臺(tái)，應(yīng)該能講出不一樣的精彩。一個(gè)正常的社會(huì)，也應(yīng)該是一個(gè)有活力有機(jī)會(huì)的社會(huì)。當(dāng)人生出彩的舞臺(tái)越來越廣闊，也更加刺激了“出走”的渴望。女教師的選擇本身，就是一個(gè)例子?，F(xiàn)實(shí)中，過去鮮見的公職人員辭職，也不斷見諸報(bào)端。溫州平陽原副縣長周慧的辭職信，也寫得很文藝，“每個(gè)人都應(yīng)該遵循自己內(nèi)心的想法去選擇自己的生活”。的確，有了更多的機(jī)會(huì)，人生也就有了更多的可能――雖然每一次選擇都不免糾結(jié)。

說到底，渴望遠(yuǎn)方，還是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的砝碼更重一些，讓說走就走的旅行難以成行。黃土涵養(yǎng)農(nóng)耕，農(nóng)耕孕育家庭，數(shù)千年的中華文明，讓生存狀態(tài)的“穩(wěn)定性”，成為這種文化所化之人最基本的訴求。學(xué)者認(rèn)為中國社會(huì)有著“超穩(wěn)定結(jié)構(gòu)”，其實(shí)，從安土重遷的觀念到家族聚居的方式，中國人的心靈世界又何嘗不是如此？這或許也是一些穩(wěn)定的職業(yè)有著很強(qiáng)吸引力的原因。在這樣一種文化中，“現(xiàn)世安穩(wěn)”是一種扯不斷的心理牽掛、情感羈絆。

身處開放的環(huán)境、面對(duì)信息化的洪流，“世界”是個(gè)誘惑十足的詞。然而，在競(jìng)爭(zhēng)激烈、“壓力山大”的社會(huì)中，面向大海的轉(zhuǎn)身難以避免地遭遇更多艱難?！巴饷娴氖澜绾芫剩饷娴氖澜绾軣o奈”，或許，去世界看看的人們，終究還是要面對(duì)“娜拉出走之后”甚至“娜拉回來之后”的問題?！俺鲩T看世界”和“回到老地方”，成為當(dāng)今中國人一組難以解開的心結(jié)，惟有在朋友圈里徒然羨慕著遠(yuǎn)方。

對(duì)于“想去看世界”的辭職，雖然點(diǎn)贊者甚眾，但真正能“從心動(dòng)到行動(dòng)”的，在這樣的社會(huì)里不應(yīng)該也不可能成為主流。畢竟，情懷不能當(dāng)飯吃，甜點(diǎn)也不能當(dāng)正餐。辭職的女教師去“看世界”了，更多的人卻選擇了留下來，在講臺(tái)上繼續(xù)自己的事業(yè)，換個(gè)角度看，沒去看世界者不才是這個(gè)社會(huì)的基石嗎？

“世界那么大，我想去看看”，看起來文藝腔十足的表達(dá)，背后是時(shí)代的發(fā)展、文化的演進(jìn)，詮釋著社會(huì)心理結(jié)構(gòu)的變遷。其實(shí)，生活充實(shí)，何必別處？心有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方？過好每一天，走好每一步，未嘗不是同樣精彩的人生。

14.作者認(rèn)為“因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的砝碼太重，讓說走就走的旅行難以成行”的原因是什么？（4分）

15.文章在論述的過程中，主要采用了哪些論證方法？（2分）

16.通觀全文，本文作者所表達(dá)的主要觀點(diǎn)是什么？（4分）

參考答案：

14.【答案】一是渴望生存狀態(tài)“穩(wěn)定性”的文化心理需求；二是現(xiàn)實(shí)生活的“壓力山大”，競(jìng)爭(zhēng)激烈，讓轉(zhuǎn)身遭遇更多艱難。

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】4分，每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可。

15.【答案】道理論證 事實(shí)論證 比喻論證 正反對(duì)比論證

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】2分，每種1分。寫出兩種即可得滿分。

16.【答案】辭職看世界不應(yīng)成為主流；心懷夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，生活充實(shí)，同樣可以成就精彩人生。

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】4分，每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可。

遠(yuǎn)方作文 篇8

每年暑假的時(shí)候我都會(huì)去外婆家住一段時(shí)間，和我的好朋友小寶一起玩。小寶的爸爸媽媽租住在外婆家已經(jīng)五年了，小寶告訴我，他家在云南大理，離寧波非常非常地遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)好幾次火車，一天一夜才能回家。以前每年暑假，小寶都會(huì)坐火車到寧波，暑假結(jié)束，再坐火車回去。前年開始小寶轉(zhuǎn)到寧波來讀書，他就再也沒有回過大理了。

去年暑假，爸爸媽媽帶我去云南旅游，我們?nèi)チ死ッ?，麗江，也去了小寶的家鄉(xiāng)大理。昆明和小寶告訴我的一樣，非常地美麗。那里的天特別地藍(lán)，那里的水特別地綠，那里的花兒也特別地香。我非常喜歡云南，就和爸爸媽媽約定，以后一定要再去云南玩。

旅游結(jié)束后，我又去了外婆家，我說小寶騙人，大理根本沒有小寶說得那么遠(yuǎn)，我們坐飛機(jī)到了昆明，再開三個(gè)小時(shí)的車，就到大理了。小寶大聲說他沒有騙人。于是，我們倆吵了一架。直到后來我拿出從麗江帶來的牦牛肉給他吃，我們才和好。小寶說這是他第一次吃牦牛肉，真好吃。還問我麗江長什么樣？我很好奇地問他，麗江和大理很近啊，你沒有去過麗江嗎？小寶很好奇地問，麗江離大理很近嗎？應(yīng)該很遠(yuǎn)吧！

那天下午，小寶問我要不要去圖書館？圖書館離外婆家有些遠(yuǎn)，沒有直達(dá)的公交車，很不方便。我就說，等我爸爸來了送我們?nèi)グ?！小寶說，很近的，走過去半個(gè)小時(shí)不到。后來小寶走著去了圖書館，而我一個(gè)人留在外婆家。那一天，我第一次深刻地疑問，什么是遠(yuǎn)，什么是近。為什么我認(rèn)為近的地方，小寶會(huì)認(rèn)為很遠(yuǎn)；而我認(rèn)為遠(yuǎn)的，小寶卻認(rèn)為很近呢？

后來，我漸漸明白了，原來遠(yuǎn)和近取決于我們的內(nèi)心。遠(yuǎn)方，就是我們思念而歸不去的地方；遠(yuǎn)方，就是我們渴望而無法靠近的銀河；遠(yuǎn)方，就是我們膽怯又不敢嘗試的挑戰(zhàn)；遠(yuǎn)方，就是我們內(nèi)心的跨不去的高山。總有一天，我們會(huì)長大，會(huì)成熟，會(huì)勇敢，那么，遠(yuǎn)方，也就近在咫尺了。

遠(yuǎn)方作文 篇9

遠(yuǎn)方，是夢(mèng)想所在，是情懷所牽，是心志所向。遠(yuǎn)方很近，又很遠(yuǎn)。

夢(mèng)在遠(yuǎn)方

小時(shí)候就有當(dāng)藝術(shù)家的夢(mèng)想，在精致而古老的畫室中揮筆，畫出五彩斑斕，繁花似錦。紫藤蘿鋪滿了畫紙，花亂葉飛。那風(fēng)，就藏在花與紙間悄悄地躍動(dòng)。那時(shí)的我也拿幾支蠟筆在紙上涂涂畫畫，或照著簡(jiǎn)易的教程調(diào)一大盤顏料，那是夢(mèng)中遠(yuǎn)方的顏色。

喜歡畫日出時(shí)刻，喜歡火紅的天邊與溫暖的金光，喜歡那條通向太陽、留著車輪印跡的小路，那里都叫遠(yuǎn)方。那里橘紅色的山峰與云彩是藝術(shù)的宮廷，在陽光的照射下熠熠生輝，散發(fā)著令人向往的光。

情系遠(yuǎn)方

春天，一場(chǎng)突如其來的疫情襲擊了武漢。危難時(shí)刻，各地的醫(yī)護(hù)人員紛紛請(qǐng)戰(zhàn)，一輛輛貨車載著物資與關(guān)懷駛向武漢。瞬間，武漢變成了一座溫暖的城。山川異域，風(fēng)月同天。武漢見證了來自各地的友情與溫暖，誠如魯迅所言：“無盡的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)?！?/p>

大時(shí)代里的每一個(gè)人都無法對(duì)它無動(dòng)于衷?！斑h(yuǎn)方”在電視媒介、在手機(jī)信息的傳播下，時(shí)時(shí)刻刻存在我們的牽絆中。青山一道同風(fēng)雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。一次災(zāi)難，讓我知道了“遠(yuǎn)方”的真正含義。

“遠(yuǎn)方”不遠(yuǎn)，就在身邊。正如約翰?多恩所言：“沒有人是一座孤島，每個(gè)人都是廣袤大陸的一部分。”遠(yuǎn)方與我們的尋常生活息息相關(guān)。

心向遠(yuǎn)方

在繁忙的學(xué)業(yè)與沉重的壓力中，日子是昏暗的。終于有一天，我走出了家門，放下了壓抑與郁悶，走向廣闊的遠(yuǎn)方。我來到壺口瀑布，望見那洶涌澎湃的黃河水，感受著生命的奔放；我去了大草原，望見那一望無際的遼闊，歲月也有了無限的想象；我去了布達(dá)拉宮，聽見了那悠長而緩慢的木魚聲，境界與靈魂得到了升華……

去遠(yuǎn)方旅行的時(shí)間雖然短暫，但這是生命中必不可少的精彩。

將生命融于遠(yuǎn)方的世界中，去感知，去體會(huì)，才能讓生命放出光彩。

低頭一瞬，我們腳踏實(shí)地，昂首一刻，我們心系遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方作文 篇10

杳杳思緒輕蕩悠悠

喋喋往事眨眼去留

誰人許下的承諾依舊人去樓空

音容笑貌細(xì)水長流

剩什么清吟淺笑雋永

宣油紙白畫板安靜眠休

老舊照片的灰塵又沾滿衣袖

模糊了時(shí)間刻盤上的鐘

苦思冥想兜轉(zhuǎn)悠悠

依然不解眉皺

日月星斗江水滔滔東流

躑躅徘徊作何停留

伴菀然回眸

清風(fēng)細(xì)雨偏轉(zhuǎn)身后

云卷云舒綻在心頭

梔子花香縈繞院中

油綠青苔擠滿在縫口

責(zé)怪誰的失去和擁有

無盡的遠(yuǎn)方

安靜長久等待了好久

等待你的行走

（“這個(gè)世界其實(shí)無所謂遠(yuǎn)方，每一個(gè)你的遠(yuǎn)方，都是他人的故鄉(xiāng)。"

希望每一個(gè)心懷夢(mèng)想的人，不要沉迷過去的美好而能夠淡忘過去的陰翳，

在成功的道路上越行越遠(yuǎn)。走向遠(yuǎn)方，不忘故鄉(xiāng)。）

遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文（精選7篇）

遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文 篇1

夜幕降臨，外面格外靜謐，沒有了白天的喧鬧。我坐在桌前，擰亮臺(tái)燈，柔和的光線傾泄在桌面，輕輕地翻開了《如果遠(yuǎn)方有奇跡》這本書，再次走進(jìn)了主人公的內(nèi)心世界。

這本書講述了主人公裴心瑜覺得生活陷入到一團(tuán)亂麻中——期末成績(jī)?cè)愀?，和父母難以溝通。她決定逃離眼前的一切。從寒冷的北方來到溫暖的深圳，認(rèn)識(shí)了周一，再接著認(rèn)識(shí)了管婆婆、陳阿姨、周一的奶奶等人。剛開始裴心瑜非常討厭他們，但是后來，他們又成了最好的朋友的經(jīng)歷。

我曾經(jīng)聽過這樣一句話，“心如大海，亦能春暖花開”。沒錯(cuò)，這句話就是我從這本書中體會(huì)到的，也正是這本書的主題。這句話是什么意思呢？我的理解就是，做人心要像大海一樣寬廣，這樣就能將一些不好的事情變得美好。書中的裴心瑜剛開始非常喜歡記仇，一件事能記一個(gè)月，一年甚至一輩子。但后來，在和表姐交談的時(shí)候，她也嘗試說服自己，希望自己的.心可以像大海一樣寬闊。于是，她開始改變自己，主動(dòng)幫陳阿姨做家務(wù)，幫周一賣涼果，陪管婆婆聊天，即便自己聽不懂方言，她們也會(huì)使用筆在紙上寫出自己想說的話，能互相理解對(duì)方。她學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣，語氣溫和委婉地與他人聊天，漸漸地，大家都非常喜歡她。大家對(duì)她的態(tài)度從冷漠到熱情。當(dāng)然了，這中間還發(fā)生了不少有趣的事。

商曉娜姐姐就是這樣，以幽默風(fēng)趣的語言來描寫一件事，用一件大多數(shù)人都能經(jīng)歷過的事情來體現(xiàn)一個(gè)啟示。她還有許許多多的作品，如《親愛的陌生人》《幸福排列組合》《抬起頭來要微笑》等等，都值得一看。

踏上心中的遠(yuǎn)方，尋找奇跡，尋找那個(gè)真正的自己。

遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文 篇2

畫布上，一點(diǎn)一線，一勾一勒，都是詩和遠(yuǎn)方。

時(shí)光荏苒，流年似水。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成了一名翩翩少年。從小愛幻想的我，總想成為一名畫家。即使現(xiàn)在，我總是把許多天馬行空的想法展現(xiàn)在畫紙上。在繪畫中，我總能感受到其中無限的樂趣。擺好畫架，放上畫板，鋪上畫紙，取出調(diào)色板，拿出顏料和水桶，盛好水。我坐上紅木凳，帶上耳機(jī)，提起畫筆，望著窗外的景色，開始畫想象中的天空。我先在紙的下方畫了一排黑色的.房子，接著萌生了一個(gè)想法：將一幅畫分為兩部分，左半邊畫白晝，右半邊畫黑夜。于是，我蘸了一些淡藍(lán)色顏料涂在調(diào)色板上，混著低濃度的"酒精，在紙上筆走龍蛇開始畫起來。我不時(shí)拿筆涂鴉，不時(shí)站起來打量，不時(shí)思索片刻。我畫上了幾朵浮云，一輪初陽。又將筆頭弄濕，在淡藍(lán)色的空中濺上金黃，表示燦爛的陽光。白天的部分完工，該畫黑夜了。

我粗略地鋪上了一遍墨藍(lán)：取了些許鹽，在未干的墨藍(lán)色上撒著。霎時(shí)，蔚藍(lán)色的筆觸到被融化的鹽緩緩暈開，變作了縹緲的霜藍(lán)，像極了撒在天宇上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，又宛若神秘美妙的極光。我點(diǎn)點(diǎn)頭，松了口氣，待畫風(fēng)干。而今的我已嫻熟地掌握多種繪畫方法，課桌上的都是繪畫工具。在畫畫過程中，我能感受到無比的樂趣，常常因?yàn)楫嬃撕卯嫸椴蛔越治枳愕?。我明白：伽利略仰望星辰，為研究浩瀚無垠的宇宙;柏拉圖仰望星辰，為思考生命的意義;而梵高仰望星辰，是為了把星空的美印在心上、留在畫里。大千氣象，蒼茫人生，彩色世界，黑白精神;濃淡淺深，經(jīng)緯縱橫，色彩染暈，大寫乾坤。其實(shí)，生命無不像這畫中的風(fēng)景，可以沒有色彩渲染的轟轟烈烈，但只要能畫出“天地之魂”，便是領(lǐng)悟了繪畫的真諦，找到了詩和遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文 篇3

“生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方?！甭眯?，是我的“詩與遠(yuǎn)方”

我背著行囊，來到了廬山。橫看，群山連綿；側(cè)看，山峰高聳。遠(yuǎn)眺，在薄霧間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的山峰像一個(gè)含羞的少女；走近，蒼天翠柏偉岸挺拔。正所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”掛在秀峰上的馬尾瀑布，從山頂直瀉而下，猶如萬馬奔騰，氣勢(shì)磅礴，令人不禁吟詠起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的千古佳句。瀑布前，立著詩仙李白的雕像。只見他左手握樽，右手持卷，神態(tài)自若，瀟瀟灑灑，仿佛千古名句馬上要脫口而出。微風(fēng)拂面，一陣清涼沁入心底，令人神清氣爽，這一定就是傳說中的仙境和詩境吧？這就是我夢(mèng)里一直追尋的遠(yuǎn)方吧？我背著行囊，走在了一個(gè)不知名的小橋上，橋?yàn)槟局?，橋欄無雕飾，但并不顯簡(jiǎn)陋。江南的水，靜靜地流過這座小橋。站在上面，倚著橋欄，能清晰地看到水底。紅白相間的魚兒在緩緩的水流中，緩緩地?fù)u著鰭，擺著尾，為這澄澈的水增添了一抹色彩。不知不覺中，下起了小雨。

煙雨迷離中，小橋蒙上了一層薄薄的面紗，給小橋增添了一絲神秘感。站在橋上，看雨點(diǎn)滴落在水面蕩起一圈又一圈的漣漪，魚兒似乎已熟悉了這一切，仍然不緊不慢地游著。遠(yuǎn)處的黑白小巷里，傳來的悠揚(yáng)的笛聲令人心曠神怡。雨滴也似乎怕打擾到我，它們輕輕地落在傘上，落在身旁，也落在我的心里。橋、傘、魚、巷、雨，小河，猶如一幅動(dòng)人的水墨畫，而我，在這點(diǎn)點(diǎn)墨跡中留戀，吟著我的詩，體味著我的遠(yuǎn)方。我背著行囊，行走在山路上。山路由青石鋪成，石頭中間的縫隙中，幾棵嫩綠的小草努力地探出了腦袋。路依山勢(shì)起伏，蜿蜒在翠竹、蒼松、山石間。陽光透過茂密的.枝葉，灑在山路上，斑斑駁駁的。路并不窄，但茂密的植物或山石遮擋了你的視線，大多時(shí)候只可以看清前方不遠(yuǎn)的路。但我沒有任何躊躇，因?yàn)閮?nèi)心早已被牽向遠(yuǎn)方。那里是心靈的驛站，可以領(lǐng)略自然之美，盡品詩情畫意，體味人生百態(tài)。夢(mèng)想有時(shí)似乎遙不可及，但心懷遠(yuǎn)方，“柳暗花明”終有期。身體和心靈，必須有一個(gè)在路上，因此，我選擇旅行。走過天涯海角，踏遍萬水千山，在世界的角落留下自己的詩意，我背著行囊，奔向遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文 篇4

在一片森林里，住著狐貍、小猴和小狗。狐貍是個(gè)大盜，小猴是個(gè)大富翁，小狗是一個(gè)警察。

有一天下午，狐貍在大街上轉(zhuǎn)悠，它在尋找目標(biāo)。這時(shí)，小猴正拎著錢包往集市上走。它準(zhǔn)備買點(diǎn)吃的。狐貍一見，心里樂開了花，它想：“今天我的運(yùn)氣太好了吧，居然遇到了首富，這下我可發(fā)大財(cái)了?！?/p>

狐貍緊跟著小猴，來到了香蕉小巷，這里幾乎沒有人，狐貍一下子撲上去，奪過錢包，撒腿就跑。小猴拼命地喊：“快來人啊！抓小偷呀！”，小狗正在巡邏，聽到喊聲后，它立馬拿出哨子：“嘟嘟！”它用槍對(duì)準(zhǔn)了狐貍，說：“我以法律的.名義命令你把包還給小猴！”，狐貍嚇壞了，竄進(jìn)了一條小路。小狗憑借嗅覺的力量最終抓住了狐貍。

從此，森林大街又恢復(fù)了安寧。

遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文 篇5

暑假里，我滿懷激動(dòng)的心情，一口氣讀完了《如果遠(yuǎn)方有奇跡》這本書。藍(lán)色封面上正在微笑的女孩和散發(fā)出陣陣墨香的書頁之間，無一不詮釋著少男少女們內(nèi)心苦悶、成長艱難的青春歷程。

打開這本書，映入眼簾的便是一行行充滿了詩意與美感的文字，我被它們吸引住了，漂亮女生裴心瑜覺得生活就像一團(tuán)亂麻：期末考試成績(jī)?cè)愀?、媽媽和爸爸無法溝通、好朋友靠不住……她決定逃離眼前的一切，便去了深圳。一系列新鮮刺激的生活經(jīng)歷讓她豁然開朗，變成了一位自信的快樂女孩。

我慢慢的合上書，靜靜地思考起來。其實(shí)，文中那間在別人眼里所謂的豪華大房間，在裴心瑜的眼中簡(jiǎn)直就像一個(gè)牢籠，因?yàn)樗改傅膶?duì)話就像電臺(tái)的兩個(gè)頻道，怎么都交織不到一起。我的爸爸媽媽也和女主人公的父母一樣，在外省工作，生意忙得幾乎兩周才回來一次。開始我還有些埋怨，直到漸漸長大后我才明白：爸爸媽媽常年漂泊在外，掙錢實(shí)在不容易。他們?yōu)榈木褪亲屛夷軌蚝煤米x書，過上幸福的生活呀！我正好趁這機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的心，做力所能及的事情，減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取。這應(yīng)是他們的最大的愿望吧！爸爸媽媽，你們辛苦了，我會(huì)磨煉自己，成為經(jīng)得起挫折的生活的強(qiáng)者。多謝你們的養(yǎng)育之恩。

讀了這本書，我不由得感慨，生活更像一面鏡子，它實(shí)地反映著一個(gè)人的精神面貌。困難是生活的家常便飯，與其抱怨與對(duì)抗，不如用這些寶貴的時(shí)間去做一些有意義的`事情：給爸爸媽媽打個(gè)電話，傾訴一下自己最近的心事；跟好朋友互相討論學(xué)習(xí)生活上的困難，共同進(jìn)步……你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，它居然還給你一副自信的快樂表情。這是我讀完《如果遠(yuǎn)方有奇跡》后的感悟。

自信是燦爛的陽光，人只要擁有了自信，才算一個(gè)健全的人。裴心瑜在美麗的深圳找回了美麗的自己，自信地踏上歸程。而我，也希望能在新的學(xué)期里重塑一個(gè)更加出色的自我。

遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文 篇6

鼯鼠掌握了五種技能：飛翔、游泳、爬樹、掘洞和奔跑。它很自豪：誰還像我這樣多才多藝?然而，人們還是把它與弱小動(dòng)物排在一起，歸入松鼠科，鼯鼠為此憤憤不平：“胡鬧!松鼠算什么東西，我可是動(dòng)物中的全才!”

正說著，突然出現(xiàn)了一只老虎，鼯鼠嚇得魂飛魄散，撒腿就跑，它用盡力氣跑了半天，老虎幾步就追上來了。它慌忙爬上一棵樹，不料金錢豹又躥了過來。情急之中，鼯鼠張開四肢飛到空中，但是，它的“翅膀”并不能像鳥一樣扇動(dòng)，眼看著一只雄鷹很快就要抓住它……鼯鼠“撲通”一聲鉆進(jìn)水里，一只水獺又箭一般地向它撲來。

鼯鼠狼狽地爬上岸，想掘洞藏身。水獺追來，沒費(fèi)吹灰之力，就扒開了它的'洞穴，把它抓在手中。

鼯鼠渾身顫抖不止，后悔不已：“擁有一身平庸的本領(lǐng)，不如掌握一樣過硬的技能啊!”

遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方作文 篇7

去年暑假，我買了一本厚厚的伊索寓言。其中《伊索寓言》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。這個(gè)故事講的是一只驕傲的蚊子，打敗了一只強(qiáng)大的獅子，卻被蜘蛛網(wǎng)抓住，成了小蜘蛛的`口袋?？戳诉@個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人失敗。

我也吸取了同樣的教訓(xùn)。記得有一次語文期中考試，考了100分。這個(gè)班唯一的100分讓我頭一熱，越來越驕傲。我會(huì)處理老師讓我做的作業(yè)。如果老師提醒我，我就不管了。結(jié)果期中后單元測(cè)試我只考了68分。我想：我不是《獅子和蚊子》里的蚊子嗎？不怕艱難的挑戰(zhàn)，卻栽在一個(gè)小小的考驗(yàn)里。由此我知道，人不能驕傲。如果他們驕傲，對(duì)自己放松，他們什么都做不好。

眺望遠(yuǎn)方作文

作文是思考的階梯讓我們爬上思維的新高度，通過寫作我們可以更清晰地表達(dá)自己的思想成為更強(qiáng)大的人。寫作文一般需要我們描述人的真實(shí)故事，你還在擔(dān)心作文的撰寫嘛？將此頁加入收藏夾以方便以后查看。

眺望遠(yuǎn)方作文【篇1】

家事國事天下事，事事關(guān)心。

——題記

一個(gè)人若只關(guān)心眼前的事而不懂放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方，一生只能庸庸碌碌，被歷史淘汰。因此，我們要放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方。

智者不為眼前所惑，放遠(yuǎn)眼光，眺望遠(yuǎn)方，才能成就一番事業(yè)，彪炳史冊(cè)。勾踐兵敗為奴，但他不只關(guān)注眼前的事，而是放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方。他一方面深懷喪國之痛，一方面臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，日夜操兵，慘淡經(jīng)營，最終三千越甲吞吳。若勾踐只關(guān)注如何茍活而不知眺望遠(yuǎn)方，那他怎會(huì)成功呢？同樣，劉邦攻戰(zhàn)函谷關(guān)，卻不只關(guān)注眼前的事，而是放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方，取得民心，終于成就帝業(yè)。歷史長河中，懂得眺望遠(yuǎn)方的人，不勝枚舉。若公子小白只關(guān)注與管仲的私怨，又怎能使齊國名列戰(zhàn)國七雄呢？若唐太宗只關(guān)注眼前盛世，而不放遠(yuǎn)目光，又怎會(huì)有“貞觀之治”的出現(xiàn)呢？若司馬遷只關(guān)注眼前眾人的譏諷而不放遠(yuǎn)眼光，眺望遠(yuǎn)方，又怎能“著成信史照塵寰”呢？可見，放遠(yuǎn)眼光，眺望遠(yuǎn)方是多么重要。

愚者只局限于眼前，一葉障目，鼠目寸光，終將泯滅于歷史，令人慨嘆。西楚霸王項(xiàng)羽勇猛剛烈，奈何鼠目寸光，只看到眼前的輝煌，于鴻門宴中放虎歸山，最終四面楚歌，兵敗垓下，自刎烏江，留給后人一聲嘆息。若項(xiàng)羽放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方，他亦不會(huì)如此下場(chǎng)。南宋只陶醉于眼前的繁華，偏安一隅，不懂得眺望遠(yuǎn)方，竟受辱議和，終被蒙古鐵騎踐踏于馬蹄下。仲永之父只關(guān)注眼前利益，不懂得放遠(yuǎn)眼光，眺望遠(yuǎn)方，終使仲永“泯然于眾人”。若清政府懂得眺望遠(yuǎn)方，又怎會(huì)閉關(guān)鎖國，在近代史上留下恥辱呢？若袁世凱懂得眺望遠(yuǎn)方，不被帝位所惑，又怎會(huì)留下千古罵名呢？可見，愚者鼠目寸光，不懂得眺望遠(yuǎn)方，多是遺臭萬年。

歷史上不乏目光遠(yuǎn)大，懂得眺望遠(yuǎn)方流芳百世的人，也有很多鼠目寸光，不懂得向遠(yuǎn)處眺望而遺留罵名的人。我們要懂得眺望遠(yuǎn)方，放遠(yuǎn)目光，站得更高，看得更遠(yuǎn)。

眺望遠(yuǎn)方作文【篇2】

我站在空無一人的教室，偌大的講堂，空寂得讓人害怕。我還記得，許久以前，我們都站在那棵路旁的白樺樹旁，眺望著遠(yuǎn)方，等待人的模樣。

雖然我們都知道，我們誰也沒有等，也沒有誰。值得我們等。

他們耳畔又響起了熟悉的歌聲，那樣的善變，其實(shí)都沒有太大的必要。可是如果，我們每個(gè)人都如他那般在意的話，我想太多事情，都變成了爛尾，沒有終結(jié)。

我們不需要任何人憐憫，因?yàn)槲覀冏约罕旧?，就有一棵十分?qiáng)大的內(nèi)心。

我們抗拒爭(zhēng)辯，所以沉默寡言是我們的代名詞，然而把這一切都說清楚，似乎也未必全都需要?jiǎng)e人去理解。

如此而已。

我其實(shí)并不是很喜歡，在一個(gè)陌生的地方，去尋找那些沒有來由地經(jīng)歷。

我一直都在想，這條路或許是大眾的，并非我一個(gè)人才能夠經(jīng)歷。我們要做找自己的朋友，尋找一類人。也許，在此之前，我們不想和彼此有更多的關(guān)系，也沒事。

眺望遠(yuǎn)方作文【篇3】

在記憶中，小時(shí)候的風(fēng)箏總是那么美麗，展開翅膀在云朵兒中翱翔，它總是從地上被風(fēng)慢慢吹起，在空中，藍(lán)天中越飛越高……

我總是幻想自己在那風(fēng)箏上，腳下是“美麗＂，眼前卻是那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

我想飛向那遠(yuǎn)方，領(lǐng)略世界風(fēng)采……

以前的我總是被圍繞在這小小的圈子中，被圍繞在父母，親人，朋友的生活中，每天如此計(jì)算機(jī)工人一樣，每天做著同樣的事，他們的念叨，贊美，鼓勵(lì)都讓我感到乏味，沒有絲毫趣味，所我想走出這，去朓望遠(yuǎn)方。

眺望瑞士，那的風(fēng)土人情。

在國外的長途跋涉總是辛苦的，大家都瞇著個(gè)眼，暈沉沉的，當(dāng)導(dǎo)游說要下車時(shí)，我才無力地睜開了眼，看見：

夏天，陽光撒在屋檐上，由上而下，慢慢地照亮整個(gè)房屋，整條街道。房子并不高，有著截然不同的樣貌，吸引了我，房子相連，只有兩層，每家每戶的二樓陽臺(tái)上都種滿了花草，有的穿過白色油漆的欄桿，彎彎曲曲的垂掉下來，飄到一樓、還有的種上了粉，紅的花，耀著眼。

走在路上，兩邊全是綠草仔細(xì)觀察，還會(huì)看到黃色小花，藏在后面的河流，如藍(lán)寶石般晶瑩，還有在那眾云中的雪山，上皚皚白雪！讓我感嘆：要出門看看，才看得美！

在前方看見一個(gè)婦女正打掃自己的院子，抬起頭朝我們看到，挺直了腰板，眼神朝我們胸前的牌子看到，好似知道我們是來旅游的，她放下掃帚，微笑地走了過來，她的眉毛彎曲了，每一根眉毛上都乘載著一點(diǎn)微笑，我對(duì)此感到奇怪，抱住了媽媽的手，她向我們說：“你們是要去雪山嗎？＂她會(huì)說點(diǎn)普通話兒，可又帶著點(diǎn)腔調(diào)，讓我覺得好笑。登上了雪山，她就像我的朋友一樣，帶領(lǐng)著我，如親人，一手扶著我一，當(dāng)我站在頂峰時(shí)，眺望一切，真正感受到“一覽眾山小”的雄心氣概，眾山都在腳下。山上有些冷，讓我自己抱住了自己，那個(gè)婦女不知從那里拿出兩條圍巾，讓我和媽媽圍上說到：“山上冷”。當(dāng)我走在用石板鋪在雪山上的路時(shí)，她用那熱熱的手握著我的手，又扶著媽媽，自己一個(gè)人站在繩索邊上，一個(gè)人頂著危險(xiǎn)，讓我們安全。當(dāng)我們下來時(shí)，婦女羞澀的說，你們要不要到我家來坐坐，于是我們也歉虛的點(diǎn)點(diǎn)頭。

瑞士的風(fēng)景讓我想到美麗的故鄉(xiāng)，那位婦女的溫暖，讓重溫家人的溫暖與愛，是那動(dòng)心！

當(dāng)眺望遠(yuǎn)方時(shí)，才留得近處，但請(qǐng)不要：當(dāng)眺望遠(yuǎn)方時(shí)近處的風(fēng)景便看不清了。

眺望遠(yuǎn)方作文【篇4】

“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，為什么流浪，流浪在遠(yuǎn)方……”

聽著熟悉的旋律，眺望著令人向往的遠(yuǎn)處，我的瞳孔不斷的瞪大，卻仍望不出遠(yuǎn)方到底是什么。遠(yuǎn)方是優(yōu)美的風(fēng)景，是一個(gè)不無人知的秘密，亦或者是天之涯海之角。習(xí)慣于眺望遠(yuǎn)方，即使遠(yuǎn)方無一事物。

失敗時(shí)眺望遠(yuǎn)方，因?yàn)槌晒χ碚蛭覐堥_，給我重新飛起的翅膀，帶我飛向遠(yuǎn)方，飛向成功。

浮躁時(shí)我眺望遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方給我一種寧靜致遠(yuǎn)的感覺，讓我重新歸于平靜，以平靜之心對(duì)待一切。

寂寞時(shí)我眺望遠(yuǎn)方，看那一草一木，兀的一聲草叢中飛出一只鳥兒，劃破寂靜，一聲長鳴，將我?guī)蜻h(yuǎn)方。

悲傷時(shí)眺望遠(yuǎn)方，那里的崇山峻嶺，那里的藍(lán)天白云，天然的一種和諧，自然而然的讓你忘卻悲傷，隨白云一起飄向藍(lán)天，飄向快樂。

偶獲一點(diǎn)小成功，我為此而沾沾自喜，眺望遠(yuǎn)方，平靜的山，平靜的水，平靜的云，平靜的樹……一切平靜的事物，教我懂得勝不驕敗不餒到山的崇高，天的蔚藍(lán)，水的清澈。

……

眺望遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方是一首詩我可以隨我心意為它填詞；眺望遠(yuǎn)方因?yàn)檫h(yuǎn)方是一首歌，我可以照我心情為其譜曲；眺望遠(yuǎn)方，更因?yàn)殪`魂里涌動(dòng)著看不見的向往。

當(dāng)我失敗、氣餒、自卑、快樂、悲傷時(shí)，我都眺望他，他給我自信，給我希望，教我“不以物喜，不以己悲”。

眺望遠(yuǎn)方，或許遠(yuǎn)方只是一片空白，但也正因?yàn)樗目瞻?，才讓我覺得他才是一切皆有可能的。因?yàn)樗目瞻?，才讓我自己能把握住色彩給他繪上顏色！

習(xí)慣眺望遠(yuǎn)方，因?yàn)樗褚淮厥セ穑谌藗冃念^燃燒。習(xí)慣眺望遠(yuǎn)方，因?yàn)樗诹恋奶?hào)角，讓亢奮的戰(zhàn)士勇于前進(jìn)。

習(xí)慣眺望遠(yuǎn)方，即使遠(yuǎn)方無一事物。因?yàn)槲覍⑾Ｍ耐性谟谶h(yuǎn)方，因?yàn)槟鞘俏揖竦募覉@。

眺望遠(yuǎn)方作文【篇5】

有人說，以感性的眼光去看周圍，離我們最遙遠(yuǎn)的地方應(yīng)該是天空。當(dāng)我們抬頭向上望去時(shí)，無論是白天蔚藍(lán)的仍是夜晚漆黑的天空，看起來都那么神秘，那么遙不可及。

可是，在白天，當(dāng)我遙望天空時(shí)，竟不覺得天空比成群飛過的大雁還要高；在夜晚，當(dāng)我遙望天空時(shí)，竟不覺得天空比閃耀的群星還要遙遠(yuǎn)。天空，把東西南北各個(gè)角落包了個(gè)嚴(yán)實(shí)，它在世人眼里的廣闊無邊、遙不可及，在我看來卻不外如斯。當(dāng)我望著天空出神時(shí)，天空就如面前物一般，像是變小了。在那一瞬間，我不知道瞳孔是該縮小仍是擴(kuò)大，于是，我更加肯定了我的設(shè)法主意。

鄉(xiāng)間小路的兩旁都是大片大片的油菜地。當(dāng)你順著油菜地逐漸向里望去時(shí)，可能會(huì)碰勁看到在離你很遠(yuǎn)的地方有人影閃爍。目光鎖定在那里，你會(huì)忽然覺得，他離你那么遙遠(yuǎn)。盡管清清晰楚地看到了那段間隔，盡管清清晰楚的看到那有些恍惚的人影后還有那令你流連忘返，“幽徑獨(dú)行迷”的景色，可執(zhí)著的你依然覺得，他離你那么遙遠(yuǎn)。

當(dāng)你的目光無法聚焦在一點(diǎn)之上時(shí)，即使它再大，再遠(yuǎn)，目光渙披發(fā)的事實(shí)終會(huì)令你迷茫。

我不愿去相信那縹緲虛無的事，但只要有一點(diǎn)能讓我的目光聚焦，能讓我真真切切地感觸感染到它的存在，就算它再近，就算其他人以為那只是一個(gè)好笑的幻想，我也依舊相信，它存在并且遙遠(yuǎn)。由于若是這一點(diǎn)都不存在了，那無法聚焦的天空也只是人們的夸姣幻想吧！

眺望遠(yuǎn)方作文【篇6】

行駛在優(yōu)的河流中，一陣花香吹來，我嗅到了優(yōu)的芳香，這幾周的小心培養(yǎng)，細(xì)心呵護(hù)，優(yōu)之花盛開了。

迎考動(dòng)員心潮澎湃

第一次月考落下帷幕，迎考動(dòng)員會(huì)隨之而來，蒸蒸日上的十二班向我們寫下戰(zhàn)書，五班已腹背受敵，考試中的桂冠也被其他班奪取，在這危在旦夕的關(guān)頭，動(dòng)員會(huì)為我們敲響一記警鐘。整個(gè)九年級(jí)組兩兩對(duì)戰(zhàn)，挑戰(zhàn)的期待又擔(dān)憂，應(yīng)戰(zhàn)的緊張又興奮，一次次的掌聲伴隨著點(diǎn)點(diǎn)憂慮，氣壯山河的誓詞，你我為證，暗下決心，定好目標(biāo)。周三的下午我們重溫應(yīng)戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)，兩兩對(duì)面，對(duì)手間互相了解，知道對(duì)手之長自己之短，談笑間早已硝煙四起。代表發(fā)言，字字真心，由對(duì)手監(jiān)督，那個(gè)目標(biāo)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。是敵人更是朋友，如應(yīng)戰(zhàn)誓詞中所說:取對(duì)手之長，棄自己之短。與對(duì)手來個(gè)自我介紹，與朋友共定目標(biāo)，短暫的相處卻發(fā)人深省。動(dòng)員會(huì)，你讓我如夢(mèng)初醒，闊步向前。

每日一題集腋成裘

應(yīng)戰(zhàn)不是隨便說說，目標(biāo)不是夸下?？冢瑢W(xué)們警覺起來，尋找各自適合自己的學(xué)習(xí)方法。唐婷婷爸爸提議每日一題積累，選取最具代表性的，將思路，過程細(xì)清楚，積少成多，每天看看對(duì)提升成績(jī)總有好處的。這道題不懂，問，仔細(xì)想，記下來吧，溫故知新，算的上是對(duì)自己的考驗(yàn)了。做好批注，注明科目，考前拿出來看看，一本多用，不用急匆匆地臨時(shí)抱佛腳。每日一題既不用太多時(shí)間又培養(yǎng)了一個(gè)好習(xí)慣，俗話說滴水穿石。每日一題，考試一大題。超題本，你讓我每日積累，步步提升。

懲罰落實(shí)重振士氣

鎖定對(duì)手，奮勇爭(zhēng)先，空氣中彌漫緊張的氣氛，各科考試都要兌現(xiàn)。物理、化學(xué)考試已過去，懲罰步步逼近，俯臥撐、仰臥起坐，各位同學(xué)對(duì)待懲罰也毫不馬虎，滿頭大汗，卻也是一中激勵(lì)，下次一定要加油啊努力超越對(duì)手，有懲罰有落實(shí)，有壓力有動(dòng)力，競(jìng)爭(zhēng)表貼在桌面上，時(shí)刻警醒自己，讓自己想起自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。懲罰落實(shí)，你讓我倍感危機(jī)，重振旗鼓。

乘一葉扁舟，行駛在優(yōu)的河流中，我眺望遠(yuǎn)方......

眺望遠(yuǎn)方作文【篇7】

我站在窗前，望著窗外的風(fēng)景，心中涌起一種莫名的感慨。遠(yuǎn)方，總是給人一種神秘而遙遠(yuǎn)的感覺。我想起小時(shí)候，每當(dāng)我坐在窗前，望著遠(yuǎn)方的大山，就覺得那是一個(gè)神奇而陌生的世界。如今長大了，雖然我已經(jīng)見過了許多美麗的風(fēng)景，但是對(duì)于遠(yuǎn)方的向往卻始終沒有消失。

遠(yuǎn)方的高山，總是讓人感到無比向往。在我小時(shí)候的印象中，高山就像是通往神秘世界的門戶，每當(dāng)我望著那些高聳入云的山峰時(shí)，心中總是涌起一種莫名的憧憬和向往。我想知道那些高山的背后，隱藏著怎樣的故事和秘密。我想見識(shí)那些高山腳下的美景，感受那種置身高山之巔，俯瞰萬物的壯觀。但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，生活的瑣碎和忙碌讓我沒有機(jī)會(huì)去遠(yuǎn)行，只能在夢(mèng)里徜徉于高山之巔。

遠(yuǎn)方的大海，總是讓人感到無比寬廣。我記得小時(shí)候去過海邊玩耍，望著那無邊無際的大海，心中激動(dòng)不已。海浪拍打著沙灘，海鷗盤旋在空中，一派寧靜而祥和的景象。我想感受海風(fēng)的清涼，聽海浪的悠揚(yáng)，感受那種仰望星空，俯瞰大海的宏偉。但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，無數(shù)的瑣事和工作讓我無法抽身走向遠(yuǎn)方，只能在夢(mèng)里徜徉于海的波瀾之間。

遠(yuǎn)方的城市，總是讓人感到無比熱鬧。我常聽人說，城市是一個(gè)繁華而熱鬧的地方，充滿了各種各樣的人和事。我想去體驗(yàn)城市的喧囂，感受城市的忙碌，看看那些高樓大廈，走過那些熙熙攘攘的街道。我想了解城市的文化底蘊(yùn)，感受城市的獨(dú)特魅力，看看城市里的奇跡與傳奇。但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，無數(shù)的瑣碎和顧慮讓我無法邁開腳步，只能在夢(mèng)里徜徉于城市的繁華之中。

遠(yuǎn)方的夢(mèng)想，總是讓人感到無比遙遠(yuǎn)。在我心中，遠(yuǎn)方不僅僅是一個(gè)地理概念，更是一種向往和憧憬的象征。我想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，追逐自己的遠(yuǎn)方，永不放棄，永不退縮。無論遠(yuǎn)方有多遙遠(yuǎn)，多險(xiǎn)峻，多坎坷，我都愿意勇敢前行，迎接未知的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈?，只有去追尋遠(yuǎn)方，才能看到更廣闊的世界，感受更深刻的人生。

我相信，只要有勇氣和毅力，向往遠(yuǎn)方的心，總會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)。眺望遠(yuǎn)方，讓我們的生命充滿希望和活力，讓我們的夢(mèng)想照亮前行的道路，永不熄滅。愿我們永遠(yuǎn)懷揣著對(duì)遠(yuǎn)方的向往，勇敢踏上尋夢(mèng)之旅，去探尋那些未知的遠(yuǎn)方，創(chuàng)造屬于自己的傳奇。遠(yuǎn)方，就在我們眼前，讓我們一起去追尋吧！

眺望遠(yuǎn)方作文【篇8】

“人可以走向天堂，但不可以走到天堂?！笔疯F生此話頗具深意，我讀后許久方豁然開朗。人活著就需要一個(gè)奔頭，于是我們才能啟程，滿懷希望與憧憬。人生是翻越一座又一座的山頭，如果在登上某座峰后突然沒了目標(biāo)，便將茫然無措。而中共十八大的召開，就像一個(gè)嶄新挺立的山頭，讓全國人民，在歷經(jīng)過去五年奮斗后，又找到了新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)。

在一場(chǎng)拔河比賽中，只有每個(gè)人都朝著同一方向一起使勁，勝利女神才會(huì)降臨。而共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全中國人民，奔著共產(chǎn)主義這個(gè)遙遠(yuǎn)的中國夢(mèng)而去，同樣需要我們一致的心方向。金字塔的建成并非朝夕之事，強(qiáng)大的基部是關(guān)鍵。而我們當(dāng)代大學(xué)生，作為蕓蕓眾生中的一部分，則擁有著起承轉(zhuǎn)合的作用。畫筆握在我們手中，祖國未來的藍(lán)圖由我們描繪，社會(huì)興衰的重任已漸落彼肩?！耙恍闹蛔x圣賢書”不應(yīng)是21世紀(jì)新青年的寫照，我們的生命狀態(tài)是“ontheroad”，無論是心靈還是腳步，總要有一樣在路上。中國需要我們有實(shí)干的精神，而非水中望月；社會(huì)需要我們有獨(dú)特的想法，而非亦步亦趨；人民需要我們有博愛的心靈，而非狹隘陰暗。

作為一個(gè)被錢塘江水孕育的江浙人，每當(dāng)漫步西湖水縈繞的白蘇二堤，聆聽南屏悠揚(yáng)的晚鐘，細(xì)讀氣勢(shì)磅礴的《滿江紅》，心中自豪之情油然而生。一座從歷史走向未來的城市，文化底藴之豐，藝術(shù)氣息之郁，令人不禁想要登峰造極。都說江南人杰地靈。南宋時(shí)有陸游憂國憂民、岳飛精忠報(bào)國，如今風(fēng)云浙商撐起經(jīng)濟(jì)一片天，許多“最美”的社會(huì)人士傳揚(yáng)精神文明，創(chuàng)造了人間最美的奇跡。這些無不在冥冥中預(yù)示著：古人與今人，都在用自己的行動(dòng)編制一個(gè)屬于自己、屬于民族的浙江夢(mèng)，中國夢(mèng)。

央視每年都會(huì)評(píng)選感動(dòng)中國十大人物。他們中有的為祖國的騰飛充當(dāng)助燃劑，有的一生致力于奉獻(xiàn)幫扶，都是將小我投身于大我，好像沙漏上端的沙子永遠(yuǎn)在向下流一樣。我看了2012年這一期感動(dòng)中國，當(dāng)選的多為浙江人，為此我再一次深感驕傲！在面對(duì)這樣的大無畏、大無私的行為時(shí)，或許很多人除了嘆服便再無其他。哲人有言：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，行動(dòng)則是架在湍急河流之上的橋梁。”是的，我們需要實(shí)干，需要實(shí)踐！通過自己的努力將浙江建設(shè)得更美好，讓地球轉(zhuǎn)動(dòng)得更和諧。

但仍會(huì)有人迷惑。我們?cè)诒贿@些行為感動(dòng)的同時(shí)，是否也要去做這種前無古人、后無來者的創(chuàng)舉，才能感動(dòng)中國、讓社會(huì)進(jìn)步呢？非也，“勿以善小而不為”。狄更斯亦曾言：“如果我能夠彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈，我便不是徒然地活著；如果我能夠減輕一個(gè)生命的痛苦，撫慰一個(gè)生命的創(chuàng)傷，或者讓一只離巢小鳥回到家里，我就不是徒然地活著。”人生很長，人世很短，我們需要做的，是活在當(dāng)下，及時(shí)行樂“喂馬、劈柴，周游世界……關(guān)心蔬菜和糧食……我只愿面朝大海，春暖花開……”理想與現(xiàn)實(shí)或許很難統(tǒng)一，但如果我們以樂觀積極的生活態(tài)度迎接每一天的挑戰(zhàn)，以幸福美好的視角來觀察這個(gè)世界，用智慧與巧手美化每一個(gè)小細(xì)節(jié)，那么，相信蝴蝶效應(yīng)的爆發(fā)，十三億人的努力會(huì)化作久旱所逢的甘霖，現(xiàn)實(shí)與理想的距離會(huì)一步步縮小，大同社會(huì)不再只是空談而已。

從明天起，做一個(gè)熱愛生活的人，出門走著瞧著聊著鬧著。

從明天起，做一個(gè)博聞強(qiáng)識(shí)的人，書看著茶品著思考著彷徨著。

從明天起，做一個(gè)關(guān)心社會(huì)的人，互助著參與著微笑著關(guān)注著。

一次微笑，一個(gè)手勢(shì)。一句提醒，一次挺身。

一段旅程，一種參與。一方養(yǎng)育，一種傳承。

點(diǎn)點(diǎn)星光，匯成浩瀚的銀河；最美青年，揚(yáng)起圓夢(mèng)的風(fēng)帆。

眺望遠(yuǎn)方作文【篇9】

遠(yuǎn)方，充滿著華麗的色彩，讓人在紛繁的現(xiàn)實(shí)中，都忍不住駐足眺望。遠(yuǎn)方，更有人們心中向的那片憧憬，化作霧一般繚繞的香氣，攜著一代又一代的志子偉人，創(chuàng)造一期期新奇與偉績(jī)。眺遠(yuǎn)方，塑造未來。

眺望遠(yuǎn)方，和著滾滾塵土，挽保民族的未來。

深宮中，一朵艷麗卻無人欣賞的玫瑰，捻過泛黃的月光，撫琴長彈。此時(shí)，宮中的妃賓都擔(dān)憂可能遠(yuǎn)奔異鄉(xiāng)。但他，王昭君，在眺望著那路塵土飛揚(yáng)的沙漠中，想著便有百姓們穩(wěn)定的生活；在眺望那胡人的歡聲笑語中，想著便有民族間和諧的氣息。于是，為了遠(yuǎn)方中民族的未來，她，千里迢迢嫁潘國；為了民族的未來，她愿踏上背井離鄉(xiāng)的遠(yuǎn)程。遠(yuǎn)方中的和諧，見證了她對(duì)民族和諧的企盼；廣漠的沙土，也聆聽了她對(duì)國家的安定呼喚。兩國的道路上，更有她眺望遠(yuǎn)方留下的業(yè)績(jī)。

眺望遠(yuǎn)方，縱使千夫所指，亦毅然拼江山。

她，柳絮般飄飛的沉思，菊花般紅消香斷的淚痕，卻沒有被宮中的規(guī)矩所禁錮。因?yàn)樗魍诉h(yuǎn)方，看到了大唐的繁華，望到了國家上有她才華的放飛，目到了遠(yuǎn)方國土上有她一生的心血。于是，武則天，為了遠(yuǎn)方中那片屬于自己的亮麗，溺女有如何，殺子更無妨。她并沒有被眼前的三從四德的鐐銬所束縛，她毅然地在山峰眺望那片江山。遠(yuǎn)方，有中國歷代沒有的神話，更有女皇帝掌管天下的不朽功績(jī)。一位被視為弱女子的武才人，在自己眺望遠(yuǎn)方的遐想中，卻鍛造了一段永留千古的業(yè)績(jī)。眺望遠(yuǎn)方，才有更希望的未來。

眺望遠(yuǎn)方，拖著沉重的枷鎖，依然奮筆疾書。

在陰冷的牢房中，鏗鏘的鐐鎖在回響著一聲聲的哀嘆。司馬遷，面對(duì)著死刑或是腐刑，想著一死便能高天下之大辱。他透過窗戶，眺望著遠(yuǎn)方。窗雖小，但卻充斥著未來的中國史書的光芒。遠(yuǎn)方中，有他父親的夢(mèng)，更有他對(duì)完成父的夢(mèng)，更有他對(duì)完成父志的迫切心愿。于是，懷揣著對(duì)遠(yuǎn)方的遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想的希望，盡管身殘，盡受凌辱，他卻毅然地朝著遠(yuǎn)方的天邊。因?yàn)?，眺望了遠(yuǎn)方，因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)方的夢(mèng)，《史書》之史家之絕唱，唱遍中華千古。

眼前的落魄，眼前的屈辱，也許是讓人倍感辛酸的。但請(qǐng)仰起你的頭顱，眺望遠(yuǎn)方，那里有夢(mèng)，有追求。眺望遠(yuǎn)方，希望與你同行。

眺望遠(yuǎn)方作文【篇10】

我的勇氣果真所剩無幾了嗎？當(dāng)我遠(yuǎn)望遠(yuǎn)處時(shí)，悄悄的問了一下本人。

已經(jīng)，我的勇氣眾多得很。記得一次去登山，那是初次爬那么高的山，從小就少運(yùn)動(dòng)的我，未免有些吃不用?？粗疑n白的面頰，他們有點(diǎn)慌張著說：你還行嗎？我笑著說可以的。一個(gè)朋友嘲笑道說：你真堅(jiān)毅啊，我信托說這是一定的。拾起疲乏接續(xù)前行，腳步愈來愈重，我卻愈來愈不覺得想停，或許是為了擁護(hù)他們所說的堅(jiān)毅。所以勇氣大增。慢慢的，去哪都不再怕。所以我浪擲了非常多的勇氣。

而今，遠(yuǎn)望著遠(yuǎn)處，我卻一再的感覺本人愈來愈害怕，是生活中啰唆的小事牽引了心，依然是來自精神無形的壓力。愈來愈不想出去，愈來愈懶得去辯論任何事，碰到一點(diǎn)事，躲避，手足無措，老是這樣。

塞上耳機(jī)，不愿去聽世界的騷亂，不愿去論誰是誰非，誰得誰失。眺望遠(yuǎn)處，卻紅了眼眶。已經(jīng)我能那么堅(jiān)毅，而今卻易如反掌的被一點(diǎn)事打倒。我的勇氣果真所剩無幾了嗎？

就算紅了眼眶我也不愿彎下身子來捂臉抽泣，由于那樣看起來更加薄弱了。忽然，黨羽撲撻著磚塊的聲音打亂了我的思路，轉(zhuǎn)頭一看，一只小鳥在露臺(tái)的地上不竭的撲撻著。試著飛起來又跌倒到另外一個(gè)地點(diǎn)，我走過去，它或許是感化到有聲音，又飛起來，又跌倒，連結(jié)幾次。試了幾次的翱游，摔了幾次的疼，它飛起來了。我看著它闊別的方位，那是一種何如的勇氣，在跌倒了很多次還有爬起來的勇氣。

再次望向遠(yuǎn)處，夕照已退縮，風(fēng)聲從耳邊拂過。拂起了我的發(fā)絲，帶走我的害怕。一縷微漠的夕照撲在臉上，帶給了我的勇氣。

忽然明白，我的勇氣并不是浪擲完了，也浪擲不完。我的勇氣從早晨的向陽開端，它會(huì)帶給我一縷暖和，也會(huì)帶來勇氣。再從夕照的落下，它還會(huì)溫和的觸摸著我的勇氣，讓我再聚勇氣。

忽然明白，就算紅了眼眶也要遠(yuǎn)望遠(yuǎn)處。

眺望遠(yuǎn)方作文【篇11】

教學(xué)樓走廊。

我——一個(gè)娉婷鳳媚的女孩。

風(fēng)，夾著西伯利亞的冷氣，呼呼地圍著我，一扭碎發(fā)斜過眼前，風(fēng)鈴般漾向遠(yuǎn)方，我澀澀的眼睛里正映著那株風(fēng)舞的青青桂花樹，一絲難以覺察的淡淡的笑意緩緩滑過臉上。

剛才，就是剛才，我還在那個(gè)整齊卻又堆滿作業(yè)的九年級(jí)辦公室?！斑h(yuǎn)方，就是你生命的航向，是你撼住命運(yùn)的磁場(chǎng)。走，就是你具體的行動(dòng)，是你指向命運(yùn)的舵手。只有風(fēng)雨兼程，不間斷地奔跑，才能收獲生命的輝煌……”老師的殷殷教導(dǎo)還縈繞在耳旁。

這已經(jīng)是第五次了吧，那十幾個(gè)競(jìng)賽的題目都差不多能夠背下來了。“這個(gè)細(xì)節(jié)……”老師耐心地在分析文章中的得與失，指明應(yīng)該還要修改的地方。我低低的埋著頭，緊緊地捏著手指，像一個(gè)犯了錯(cuò)不知所措的孩子聆聽著長輩的訓(xùn)導(dǎo)?！袄蠋?，要不——我——我放棄吧?”試探的聲音吞吞吐吐，細(xì)得差不多只能自己聽見。“什么?你說什么?你——”老師的激動(dòng)不亞于火山爆發(fā)，“把頭抬起來!”高亢的聲音一下子震直了我的頭，眼神正好撞在一起。“機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)是不允許白白流失的……路，是走出來的……”在久久的一番話中，我的頭不知不覺地昂得更高更直了。在老師神光的護(hù)佑中，我珍重地捧起本，流星般地竄出了辦公室。

那株瘦弱的.桂花樹仍挺著呼呼的冬風(fēng)，綠綠的葉子擺弄著身子，不肯變黃，不肯移動(dòng)?；秀敝?，綠葉里似乎有一點(diǎn)亮光在閃動(dòng)。

我走下樓，追尋著那點(diǎn)亮光。一朵小小的桂花忽忽地從綠葉下探出，并不是那么耀眼，很難引起別人的注意。那一系小小的金黃，在風(fēng)舞著的綠葉的海洋里，顯得是那么的渺小。我沒有聞到它應(yīng)有的芳香，但我又似乎聞到了它的倔強(qiáng)。它的芳香已經(jīng)隨著風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方，只有隨著風(fēng)行的人才能領(lǐng)略到它滲入心脾的馨香。是啊，它在失去中留下了永恒，在風(fēng)雨中掌控著自己命運(yùn)的方向;它終將流入歲月，卻留下了永恒的遠(yuǎn)方，留下了生命的氣場(chǎng)!

風(fēng)行!

我——

老師的那些話語再次縈繞在胸際：“沒有成不了的事，只有成不了事的人……”

風(fēng)還在沉沉的吹。

那一縷花香，在綠葉的護(hù)衛(wèi)中，牽引著我的思緒飄向遠(yuǎn)方。

我快速踱進(jìn)教室，穩(wěn)穩(wěn)地坐下，輕松地提起了筆……

遠(yuǎn)方的信作文

如何寫好一篇走心的作文呢？寫作文是連接過去和未來的橋梁，寫作是一種不斷發(fā)展和追求 可助長一個(gè)人的審美和思辨能力。優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分，欄目小編為您推薦的文章是“遠(yuǎn)方的信作文”，不放棄總能找到適合自己的資料！

遠(yuǎn)方的信作文(篇1)

當(dāng)呢喃的鳥兒飛過天際，溫柔的風(fēng)輕輕的撫摸著大地，瞬間思緒定格在那里——曾經(jīng)志在四方的少年。

風(fēng)入初春，帶著渴望，奔跑著、追逐著。被風(fēng)吹過的草地，像一片巨大的海面，我在海面上冷暖自知，感受世界的溫度。然后我醒了，連同我的思緒一起，眼前凌亂的發(fā)絲，遠(yuǎn)方的風(fēng)景，都被那些閃過腦海的美好回憶浸的模糊，眼睛濕潤了。

忘了吧！再也不會(huì)有一群死黨陪我穿著藍(lán)色校服，再也不會(huì)有一群舍友和我共唱“我們不做一般人”，再也不會(huì)有同桌同我一起爭(zhēng)分奪秒在那個(gè)夏天的時(shí)刻……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久。

回憶永遠(yuǎn)是溫暖的。還記得綠色操場(chǎng)的紅色跑道，還記得我們揮灑過的汗水和白色的帆布鞋，還記得讓人腳步輕盈的瞬間迸發(fā)的那句吶喊：“加油吧！少年”。

難忘那午后之美。奮斗了一個(gè)早晨的我們?cè)谖绾?，拋開那一張張令人討厭的試卷，迫不及待綁緊鞋帶奔向暖陽。我清楚地記得籃球場(chǎng)上綠色的鐵門掛上了鎖，我們一個(gè)個(gè)縮著身子從柵欄的縫隙中鉆進(jìn)那個(gè)充滿青春味道的草坪，釋懷了，呼吸著、咆哮者，褪去了一早上的壓力，我們對(duì)那個(gè)午后愛的深沉。

“你存在我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的歌聲里……”旋律依舊那么美，感染著我們每一次的呼吸，讓我們不愿忘記青春美好的記憶。我們對(duì)彼此的期待是一棵沒有年輪的樹，永不衰老，永不老去。

風(fēng)吹著面頰一陣清涼。好久聞不到你的芬芳，好久看不到你的陽光，但我們的故事還在繼續(xù)，我們的青春仍然是一個(gè)充滿希望的旅程。開始的開始，我們都是孩子，白色T恤在發(fā)光，畢業(yè)照片，我不想讓它泛黃。

我望眼欲穿，看我看不到的你們；我側(cè)耳傾聽，聽我聽不到的你們，遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)？

我來了。

遠(yuǎn)方的信作文(篇2)

那是一個(gè)太陽生氣的山巔，那是一個(gè)綻放光芒的山巔，那是一個(gè)令人向往的山巔。我靜靜地眺望著，等待著。是的，它將要與我見面了！看啊，它開始射出光芒，仿佛是一個(gè)聚點(diǎn)向外延伸出了無數(shù)的精華之路，送給大地，送給每一個(gè)人。它心中似有萬重抱負(fù)，在努力地向上攀登，為的便是實(shí)現(xiàn)它的最終理想 升向高空。

晨曦的小路散發(fā)著沁人的芳香，顯現(xiàn)出她那獨(dú)特的神韻。她的長發(fā)飄逸，覆貼在地上，上面點(diǎn)綴著大自然的禮物 有蒼翠欲滴的玉樹，有朝氣蓬勃的生靈。我靜靜地望著，視線移向遠(yuǎn)方，我不知這路面眼前向何方，總之，她的頭發(fā)無盡頭，但是有她的發(fā)，就有她的香。因?yàn)檫@條路伸向了城市，是鄉(xiāng)村與城市交通唯一道路，她延伸到村里人向往的城市，她延伸到了成功的地方。她的最終目的也是向成功發(fā)展。

一群大雁，排著整齊的隊(duì)伍飛向南方，它們要去那里避寒過冬了。飛快的速度像是對(duì)這里的一切都毫無記憶，連很小的雁也跟著集體飛走了。漸漸地越來越遠(yuǎn)，飛向了遠(yuǎn)方。即使征途漫漫，也不辭勞苦，因?yàn)閳?jiān)持到最后是一定有所成功的，只是飛得越遠(yuǎn)，對(duì)自己的生存會(huì)更有益處。它們消失在我的視線里，它們向?qū)儆谧约旱纳姝h(huán)境飛走了。

猛然之間才想起，又一年將要過去了，我將又要與這個(gè)年齡說再見，飽含留戀的情感，我的眼前閃現(xiàn)出過去的一幕幕：我曾因貪玩荒廢時(shí)光；我曾因疏忽錯(cuò)失良機(jī)；我曾因魯莽犯下錯(cuò)誤……過去的時(shí)光有很多是不堪回首的。我回味著一切，感受著旭日的進(jìn)取，小路的開拓，大雁的堅(jiān)持不懈。我明白了，我應(yīng)該像他們一樣迎難而上，做一個(gè)全新的自我。

眺望遠(yuǎn)方，飛向遠(yuǎn)方！

遠(yuǎn)方的信作文(篇3)

《心向遠(yuǎn)方》詩歌

蟬落了葉

飄來了這時(shí)的秋涼

風(fēng)攜了霜

吹散了我心中的遠(yuǎn)方

心底的遠(yuǎn)方

是未曾改變的伊甸

是不容揮手的別望

是瀚海迎風(fēng)的.胡楊

是暢想星空的仰望

走過的路

竟不知有多么漫長

繁星問我

冰冷的夜何時(shí)再見到曙光

我不語

卻獨(dú)自用黑夜把星辰照亮

落葉別了老樹

它說明年再見時(shí)

該是另一片

新生的景象

我也別了這老樹

卻以記不清過了多少風(fēng)霜

倘若我倆明年再見時(shí)

相比我已實(shí)現(xiàn)了理想

亦抱定了新的希望

這路上的滄桑

隨著消逝了的

悠長而靜默的時(shí)光

等暖風(fēng)再過的季節(jié)

于我書寫的人生中閃亮

我不去懼怕什么

我不去留戀什么

我不去等待什么

只因我的心

仍在遠(yuǎn)方

遠(yuǎn)方的信作文(篇4)

慈母手中線，游子身上依；臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰言寸草心，報(bào)得三春暉伴隨著春天的帶來，又到了三月開學(xué)季。在這富有生命力、伴著和曦的春風(fēng)，帶著春雨，大地萬物復(fù)蘇，鳥語花香，春意怏然的季節(jié)。我們要離開溫暖、包容的家踏上旅途到達(dá)我們要去的目的去打拼、奮斗，為我們的未來而努力。

每一次離開家都是又傷心又難過的日子，舍不得離溫暖的港灣，舍不得離開家人、朋友。眼睛沒有離開，心就開始思念，過往與家人的平凡點(diǎn)滴變成心中最溫馨的依戀。但是離開家，我們漂泊追逐，為的也只是有一天能夠不再漂泊、能夠強(qiáng)大保護(hù)想保護(hù)的人，能夠有所成的回到我們的家鄉(xiāng)。人長大的標(biāo)志就是試著聽從內(nèi)心的聲音，而不去在乎外面的掌聲，所以無論走得多遠(yuǎn)，卻不能忘記初衷；不要造成一種心理落差，你陪不上自己的野心，卻又辜負(fù)了所受的苦難而讓自己遺憾、后悔。所以我們要趁自己還年輕還能走的時(shí)候多出去闖蕩、奮斗、努力。

生活是一本厚厚的書，每人的書又不一樣，想和父母多點(diǎn)時(shí)間在一起這是好事。有時(shí)候我會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)熱鬧的家，如今只有兩鬢斑白的父母，時(shí)間帶走了他們的年輕、容顏。給我們添加了歲數(shù)，成長最終長大。長大中的我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)，不得不離開父母。而時(shí)光卻從童年開始一點(diǎn)點(diǎn)減少我們?cè)诩业臅r(shí)間。走過青年，面對(duì)長大的我們。越來越發(fā)現(xiàn)能在家陪伴父母的時(shí)光越來越少。有一句話叫做子欲養(yǎng)而親不待是人生中最痛苦的。因此我們?cè)诩业臅r(shí)候要珍惜與家人相處的時(shí)光，在家的時(shí)候要都陪陪家人，多盡自己的孝道。

時(shí)光雖然遠(yuǎn)走，減少了我們?cè)诩业臅r(shí)間。但只要心系家，無論你身處何地，只要你還記得有那么一個(gè)家，有那么一個(gè)心靈的港灣，哪怕只是電話聯(lián)系，心也是溫暖的。時(shí)光再怎么走遠(yuǎn)，也只能把我們帶離心靈哪個(gè)港灣，卻帶不走我們最心地的思念，愿珍惜與家人在一起的時(shí)光。

遠(yuǎn)方的信作文(篇5)

我要走向遠(yuǎn)方，那里有我的夢(mèng)想。

既然要去向遠(yuǎn)方，我必需要背上重重的行囊，拋下塵世間的煩憂，孤身一人，穿越森林，跨過高山，越過海洋。

路程是艱辛的，在看不見的地方會(huì)有暗刺，要忍受被荊棘劃破皮膚的痛楚，要謹(jǐn)防地上獵人布置的精密陷阱，會(huì)有蚊蟲叮咬，會(huì)有狂風(fēng)暴雨，沒什么，我的目標(biāo)在遠(yuǎn)方。

我穿梭在黃昏和黎明之間，時(shí)間給我的皮膚抹上了一層風(fēng)霜，染白了我的毛發(fā)，粗糙了我的臉頰，想阻止我的步伐，我掙開枷鎖，逃出禁錮，大口大口地喘著氣，再次走向遠(yuǎn)方。

凄涼的月光潑灑在我的身上，把我澆得透心涼，瑟瑟發(fā)抖，點(diǎn)點(diǎn)星光點(diǎn)燃了我眼中的希望，我拖著濕冷的身體，走向燦爛。

我走過春的繁茂，經(jīng)受住了夏的熾烤，忍住了秋的悲涼，感受到了冬的嚴(yán)寒，我變得更強(qiáng)，身上的肌肉像鐵一樣，讓我奔向遠(yuǎn)方。

我走到了平原，我看見了地平線，藍(lán)天與大地交織著，天空有白云，大地有牛羊，我孤身一人、夕陽的余暉灑滿了整個(gè)天際，紅的像血，我知道，這不是終點(diǎn)。

我就地駐營，看著太陽落下去，看著月亮爬上來，月光潑濕憂傷，月水交響，歲月賜予我的靈感，瀉在地上，在夜空中劃下一道硬傷，那么牽強(qiáng)。

我轉(zhuǎn)過身來，太陽恰好升起，我的眼睛變成金色，我的目標(biāo)是遠(yuǎn)方，在地平線，世界只能看見我的背影。

我知道我快要到了，我向太陽奔去。

我的目標(biāo)是遠(yuǎn)方，那里有我的夢(mèng)想。

遠(yuǎn)方的信作文(篇6)

老師還是一本作文書。她帶我們釘扣子、包餃子、扳手腕……還帶我們觀察小動(dòng)物。為我們提供寫作素材，她還啟發(fā)我們發(fā)揮想象，用比喻、擬人、夸張等修辭手法用生動(dòng)形象的語言把看到的、聽到的、想到的細(xì)致地描寫出來。寫完后，她還讓同桌互相修改，并大聲讀出自已的作品，讀著讀著，我的心里有了一種成就感，寫作信心也增強(qiáng)了。

我又來到學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類的書柜，有許多學(xué)習(xí)方面的書籍，從一年級(jí)到高中的課本同步輔導(dǎo)教材、作文、練習(xí)于是我又找來了《獲獎(jiǎng)作文》看了起來，時(shí)間過得真快，又半小時(shí)過去了，我這才依依不舍地離開了書店。

它一玩起來,就停不下來。它先去上層的小房子里,再出來,順著滑梯滑下來。它去體育場(chǎng)里跑步,它好像跟人一樣,運(yùn)動(dòng)完了都要洗澡,于是,它進(jìn)了洗澡池,干干凈凈地出來了,我覺得熟睡的它像一個(gè)小寶寶。[小學(xué)作文:W/zl 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

遠(yuǎn)方的信作文(篇7)

遠(yuǎn)方究竟有什么，小時(shí)候，每每想到這個(gè)，總會(huì)抬頭看看遠(yuǎn)方，對(duì)著自己的心，說，那兒，以后是你一生流浪的地方。心總是想的那么遠(yuǎn)，總會(huì)使你忘記身邊的人對(duì)你的愛，陪在你身邊人其實(shí)已經(jīng)慢慢地變化。在書桌上寫著作業(yè)的我無時(shí)無刻不在想著快快長大，奔向那個(gè)夢(mèng)想中的遠(yuǎn)方，微微咳嗽了兩下，只是感冒罷了，手里的筆依舊沒停下來，咳得越來越厲害，臉因劇烈咳嗽而漲紅，抽出一張紙捂住嘴。喝了幾口水，繼續(xù)寫作業(yè)。全然沒有注意到房門外那顆熟悉的頭若隱若現(xiàn)，張望著，猶豫著要不要進(jìn)來。他是被那幾聲咳嗽聲引來的。

門外的父親嘆了口氣，“怎么她的感冒總是不好呢?！鞭D(zhuǎn)身離開。過了一會(huì)，那顆腦袋又回來了。聽見腳步聲立刻轉(zhuǎn)頭看見父親在我身后，“我?guī)闳ベI藥”說完，就讓我跟著他去買藥。夜晚靜靜拉下帷幕，看不見昔日滿天的繁星?；椟S的街燈下原本應(yīng)該一大一小的影子不復(fù)存在了，是的，我長大了，不再是那個(gè)小女孩了。跟在父親身后，發(fā)現(xiàn)父親并沒有原來那么高大了。一排排昏黃的街燈也一起射出昏黃的光線，照射在我們身上，影子時(shí)長時(shí)短，有時(shí)不止一個(gè)，有好幾個(gè)，有的暗，有的亮，影子跟在我的身后玩耍，嬉笑。我則在后面玩起了踩影子的游戲。父親看到一塊大石塊放在在臺(tái)階旁邊，想要借著它蹬到高幾階的臺(tái)階上，父親簡(jiǎn)直就是個(gè)頑皮的小孩！可是大石頭并沒有放牢，父親跳到上面之后，石塊搖晃了起來，我的心也劇烈搖晃起來，父親，一腳踩上臺(tái)階，穩(wěn)住重心，勉強(qiáng)撐住身體不往下倒。我的眼睛在父親即將摔下的那一瞬，我清晰的看到他頭上的白發(fā)，那一刻我的腳不能移動(dòng)，想要接住他，卻發(fā)現(xiàn)自己什么也做不了，不能接住他，不能讓他阻止他的白發(fā)蔓延，還讓他這么擔(dān)心，心中一驚，心弦一緊，心傷一道，從什么時(shí)候開始自己沒有留心過父親新增的白發(fā)了，時(shí)間好像可以停留在了這一刻，好像刻意想讓我牢牢記住這一刻。當(dāng)時(shí)間，一切恢復(fù)正常，時(shí)針開始轉(zhuǎn)動(dòng)，我只是問了一句“沒事吧。”只見幸福在他臉上蔓延開來，“你爸爸可是練過的。”我很勉強(qiáng)的笑了一下，盡量掩飾眼底的悲哀和懊悔。僅僅一句簡(jiǎn)單的問候，他的眼里流露出深深的愛和幸福。跟在父親身后，緩緩走向藥店?；椟S的街燈下，還是映出來父親微微駝背的身影，老了，父親真的老了。

是的，總是仰望遠(yuǎn)方，期盼著成長，讓人忽略了現(xiàn)在別人對(duì)你的關(guān)心。直到有一天，你真的走了，就不會(huì)再注意到身邊人的變化，怕就怕，不夠時(shí)間看你們?nèi)A發(fā)。遠(yuǎn)方——那是夢(mèng)，只有在夢(mèng)里才有那么美好的未來，夢(mèng)想到最后還是會(huì)與你最愛的分享，在他跟不上你的步伐的時(shí)候，到了觸不可及的時(shí)候，回頭看看吧，看看他們是不是還在奮力追著你的步伐，到了他們真的老了時(shí)，不會(huì)給你時(shí)間去看你父母親白發(fā)。

遠(yuǎn)方的信作文(篇8)

遠(yuǎn)方，對(duì)于它的概念，我極其模糊。遠(yuǎn)方，有兩座大山那么遠(yuǎn)？遠(yuǎn)方，是所在城市到別的城市那么遠(yuǎn)嗎？它到底會(huì)發(fā)生些什么？

"撲通，撲通，心里如亂麻，螞蟻在上輕爬，滴答，滴答，手表發(fā)出的聲音，似是從岸邊向湖中心投了一塊石頭。""好，我們來講這道題！"老師講的慢，我也聽的認(rèn)真，我們像是猜透了自己的心思。

有時(shí)，我會(huì)因做不出題而急躁；有時(shí)，我會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)聽不懂而感到煩惱。但我也會(huì)因?yàn)橐淮畏謹(jǐn)?shù)痛哭，發(fā)泄之后，還是要挺著胸膛，追逐遠(yuǎn)方，勇敢的前進(jìn)，賣力奔跑。

我試著在做數(shù)學(xué)題時(shí)調(diào)整自己目前的狀態(tài)，也會(huì)向別的同學(xué)"取取經(jīng)"，時(shí)間長了貼出也能磨成針；時(shí)間長了，滴水也能把石穿透，但結(jié)果并不那么盡人意。每次考試，每次成績(jī)，每次倍受打擊的我，每次都懷疑遠(yuǎn)方的我在干什么？

滿腔熱血到頭來，卻被現(xiàn)實(shí)打敗。難道一切都只是假努力？我并沒有比別人少上一節(jié)課，我并沒有比別人少寫作業(yè)。然而，我也沒有突破自己，卻還在原地默默打轉(zhuǎn)，甚至還后退。有那么一段時(shí)間，對(duì)未來感到迷茫，但細(xì)想過后，還是要整裝待發(fā)，重新征程。

越心向遠(yuǎn)方，越想要奔跑，可世界充滿了無常，很多時(shí)候并不能如自己所愿，但也要披荊斬棘，努力的向遠(yuǎn)方，向未來奔跑。