優(yōu)秀請年發(fā)言稿
發(fā)布時間:2023-07-28 優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀請年發(fā)言稿必備。
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優(yōu)秀請年發(fā)言稿【篇1】
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
中午好!
我是05屆環(huán)境藝術系一班的褚懿彬。今天我作為優(yōu)秀畢業(yè)生能站在這里代表畢業(yè)班同學發(fā)言,感到非常榮幸!
又到了畢業(yè)的季節(jié),唯一不同的在于現(xiàn)在的我們屬于這個季節(jié)。我想我此刻的心情和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
首先,要感謝學校與老師四年來對我們的關心和教育,感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養(yǎng)才使得我們有今天的發(fā)展,正是由于您們的辛勤勞動才創(chuàng)造了我們今天的聰明才智,正是由于您們的嚴格要求,才使得我們在面對各種場面,各種困難時可以一臉從容!我們的發(fā)展與您們的教導密不可分,雖然我們即將畢業(yè),但我們依然與母校緊緊相連。
在四年的時光里,一切細小的細節(jié)都在不期然間發(fā)生了變化。在我們平日的學習里生活中,也總會遇到難解的困惑,擾人的問題。但我們面對這些困難時,我們要有不放棄的精神,在老師們的幫助下用自己的努力去解決一個個難題,理解更多的知識。對于在所學的繪畫專業(yè)上也要報以平時勤加練習,勞逸結(jié)合的態(tài)度。掌握好一個良好的學習方法是非常重要的,多學多看,多問多理解。在學習中使自己得到提高。上課的時候認真的聽講,課后把所學的再回顧融會貫通下,以鞏固所學。只有端正的學習態(tài)度,正確的學習方法,通暢的思維方式,才能使我們更精通所學而達到學以致用。
不知從什么時候起,我們愛抱怨的壞脾氣已經(jīng)離我們遠去,高跟鞋適合了女孩子,也沒有人會對男生們的西裝革履指指點點,一切的一切都變得理所當然。回望學習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷著一個日積月累的過程,是學術的,也是情感的。各位老師在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格為我們展示了高等教育的大千世界。而每一張和藹的臉孔,每一道睿智的眼神又折射出他們作為靈魂工程師的人格魅力!
站在這里,我們滿懷興奮和喜悅,站在這里,我們更感受到一種深切的.責任。我們站在這里,站在兩段歷史的交叉點上。一段歷史,是老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史叫做未來,它是一段剛剛開始的歷史,一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對于自身價值的詮釋與證明,更是我們對學校風骨的理解與發(fā)揚。
請母校放心,我們會懷著一顆感恩之心,把所學到的知識報效祖國、報效母校。
最后,祝愿我們的母校與時俱進,蒸蒸日上;祝福我們的老師身體健康,萬事如意。
謝謝!
優(yōu)秀請年發(fā)言稿【篇2】
尊敬的各位領導,老師們,下午好!
很榮幸,我能夠作為高三班主任代表在這里發(fā)言。我很感激學校領導對我的信任,把我留在高三這個優(yōu)秀的年級部;也很感謝我們高三的每一位同事對我工作的支持和幫助。
作為青年教師,班主任這個工作對我來說是個巨大的挑戰(zhàn)。這是我第一次帶畢業(yè)班班主任,沒有什么經(jīng)驗,但是我會虛心向各位久經(jīng)沙場有經(jīng)驗的班主任請教學習。這條路雖然難,但是我會努力地走下去,因為這次機會對于我來說更是難得的機遇,我一定要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),迎難而上。
高三的每個班級都有自己的陣地,每個班主任都應該是一位將軍。要想贏得這場戰(zhàn)爭,我們就要堅守陣地。堅守,就意味著付出和拼搏;堅守,就是萬家燈火時,我們穿梭于家和學校的路上;堅守,就是晨曦微露時
我們陪伴學生一起讀書;堅守,就是一次次的和成績較量,一回回的和學生談心;堅守,就是守住我們的良知,守住我們的責任,守住屬于我們的成功。
在此,我謹代表所有高三班主任向各位領導、同仁們鄭重承諾:高三一年我們一定認真工作,上好課,管理好班級,為任課老師創(chuàng)立良好的上課環(huán)境,和任課老師全力合作,力爭完成學校給我們的升學任務,為了我們的20xx年高考而努力奮斗!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀請年發(fā)言稿【篇3】
尊敬的各位領導、親愛的老師:
大家好!
人間六十一甲子,九月十日佳節(jié)日。我是來自進賢二中一名普通的高中英語教師,今天在這樣一個特殊的日子里,作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言,我倍感榮幸! 在這第三十二個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全縣廣大教師,向關心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領導和社會各界表示最真誠的感謝,向耕耘在教育第一線的全體教師致以節(jié)日最真摯的問候和最衷心的祝福!
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教書育人,是教師的神圣職責,教書者,必先學為人師,育人者,必先行為示范。作為一名青年教師,我也曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗輒止的欣喜、屢遭挫折的痛楚和不眠不休的焦慮,是孩子們清澈的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我信心,是同事們的微笑給了我鼓勵,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。從1985年第一個教師節(jié)至今,三十二年的時光匆匆而過。也正是這三十多個由鮮花與掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),才使更多的人把熱情和尊重、理解和關懷獻給了我們,使我們和學生共同度過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不同尋常的意義,使廣大教師的工作熱情更高,成績更卓著,使我縣的教育事業(yè)更加生機勃勃,蒸蒸日上!
一代偉人恩格斯說過,“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。作為一名教師,從踏上講壇的第一天起,我們就無悔地堅守著“教書育人”這方沃土,用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私奉獻之歌。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于“人民教師”這個光榮的稱號。教育是崇高的事業(yè),從教11載有余,我深切體會到了教師身負一種使命,也代表著一份責任。我們不僅是孩子的老師,更是他們的“家長”,我們需要無微不至的關心他們,不斷地努力,成為善良的使者、摯愛的化身,成為一名品格優(yōu)秀、業(yè)務精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
“人才與國相始終,千古興亡鑒青史”。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教育的根本任務是培養(yǎng)人才,尤其是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,而我們教師正是這發(fā)展的原動力。“丹心育桃李,鐵骨鑄師魂”,世上很少有像“教師”這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關;世上很少有像“教師’這樣的職業(yè),承載著千千萬萬家庭的希望和夢想;世上很少有像“教師”這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈。瞬息萬變的社會、個性多樣的學生和新課改的發(fā)展決定了我們教師對教育的理解只能深入而不能停止。教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。教師的日常工作既平凡,又不平凡;教師不是雕塑家,卻塑造著世上最珍貴的藝術品。時代向廣大教師提出了更高的挑戰(zhàn),我們應不斷學習,積極思考,深入實踐,努力發(fā)展,去發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,滿足學生的新需求,探究教育的新領域,創(chuàng)造教育的新境界。
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”三尺講臺是我們?nèi)松奈枧_,白色粉筆是我們?nèi)松漠嫻P。親愛的老師們,新的征途已經(jīng)開始,讓我們昂首挺胸,攜手共進,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為我縣教育事業(yè)更加美好的明天共同努力!
最后,祝愿各位領導及老師們身體健康,節(jié)日快樂
謝謝大家!
優(yōu)秀請年發(fā)言稿【篇4】
尊敬的領導及各位同事:
大家好,能被評為__酒店的優(yōu)秀員工,感到很自豪,之所以取得這樣的成績,離不開和領導及同事的關心愛與幫助,再加上我辛勤的努力。來到__大酒店這個大家庭,看著它成長的幾年,她蒸蒸日上,茁壯成長、正因為有了她才磨練了我有今天的意志,今天的榮譽是領導同事對我的肯定。
我在餐廳擔任收銀員,深知自己的責任重大,每天不僅要接待好每一位前來訂餐的賓客,還要做好每一項結(jié)賬工作,并且還要準確無誤,吧臺它是餐廳的一扇窗口,自己的一言一行,直接關系到整個部門的形象,也是其他員工的榜樣,收銀工作的確繁鎖,大事小事、缺它不可、可以說它是整個部門的中樞紐帶,當接到工作任務的時候,首先第一時間應跟總廚取得聯(lián)系,再傳到廚師,之后與廳面領班溝通協(xié)調(diào),合理安排調(diào)度,做好每一項接待,之所以、每天的我應保持清晰的大腦、飽滿的情緒、樂觀的態(tài)度,心里更不得摻有如何雜念。
回想過去,一幕幕的往事涌上心間,每天披星帶月、風里來、雨里去、都是孤身一人,曾記得有一次,那幾天酒店有非常重要的接待任務,無法正常下班,家里的孩子又沒人照顧,只好把孩子一人丟在家里,臨走時只是交代了一句“寶寶”聽話,你自己在家玩,爸爸、媽媽下班就回家,不懂事的孩子只是天真的點了點頭。看著孩子稚嫩的表情,我的心很糾結(jié),強忍著淚水對孩子笑了笑就離開了,一路上,心里很矛盾、很不是滋味,覺得孩子太可憐。不敢想孩子一人在家會發(fā)生什么事,想著不知不覺到了酒店,看著同事們緊張有序的工作,覺得自己應該調(diào)整心態(tài),既然選擇了酒店這份職業(yè)就應該把它做好,舍小家、顧大家。該對得起領導的信任,不去想太多做好手頭的工作,就這樣又開始了一天新的工作,時間一分一秒的過去了,剛才的那份擔憂也早忘了,一直工作到很晚。下了班、我就飛奔家里想起孩子一人在家,那份忐忑又涌上心頭,終于到家了,看到家門是虛掩著的,頓時我的心又提到了嗓子眼,出門時,門明明是關好的,來不及多想,縱身進家中,只見家沒什么異樣,女兒已經(jīng)在沙發(fā)上熟睡了,這時我再也抑制不住自己,淚水掉了下來,心想女兒不知道在門口盼著媽媽歸來張望了多少遍,又幸好女兒沒有獨自出去或碰上壞人,不敢在想下去,我是多么自責作為母親沒有好好的照顧好孩子,為了工作棄她于不顧,這時孩子醒了,她看到我似乎忘記了之前的不快,跳到我的懷里高興的笑了,看著她天真的笑容我又有一絲欣慰,把女兒緊緊地摟在懷里……
這次我能被評為優(yōu)秀員工,這即是酒店對我個人工作能力與成績的肯定,也是對今后工作得更好的一種鼓勵,我也堅信、今后的工作一定會做得更好,酒店的發(fā)展讓我成長,領導的關心讓我被感幸福,我們的共同努力讓酒店更加輝煌。
現(xiàn)在的我無比榮幸,榮譽雖然給的是我個人,但我覺得我只是酒店眾多沒有和我一起獲此榮譽稱號的代表。任何一位客人的贊譽和表揚、都于酒店不同領域成員的辛苦與汗水息息相關,由此、我由衷的想說:“優(yōu)秀是我的、更是酒店所有員工的,”我并沒有為酒店做出了不起的大貢獻、也沒有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力去完成每一次接待,總結(jié)經(jīng)驗、從經(jīng)驗中學習,爭取將工作一次比一次做得更好,與同事和睦相處、合作愉快、雖然如此,但我的付出得到了酒店的認可,酒店的這次評選活動也再次向每位員工傳達與說明了只要付出,只要做好那份屬于你的工作,就會有回報。因此,我認為在酒店工作無論你是腳踏實地的做好自己的工作,還是以認真負責的服務意識以客人一致滿意,還是以優(yōu)秀扎實的綜合素質(zhì)能力成為酒店的骨干,都是優(yōu)秀。
優(yōu)秀請年發(fā)言稿【篇5】
尊敬的各位領導、老師:
你們好!
首先,感謝各位領導給我這個機會,非常感謝!
其實,獲得先進班,是九班的全體科任和學生的功勞,這個班我僅帶了三個月,是他們打下的根基牢固,在這里,我代表九班的全體學生謝謝九班的五位科任,謝謝你們!
在這里,我僅將我?guī)О嗟囊恍├砟詈头椒ń榻B一下,希望對大家有一些幫助,不當之處,請大家見諒。
第一是帶班理念——人、仁、忍、刃
人,在上次干事述職時已經(jīng)講過,核心思想就是“責任”,這里就不再贅述。
仁,即仁慈,一視同仁。我不會帶著有色眼鏡看待同學,我對每一個人都很好,不管他成績?nèi)绾巍?/p>
忍,我畢業(yè)第一年,遇到一個很老的很老的語文老師——返聘教師,剛畢業(yè)遇到那樣一批學生,我也被折磨,慨嘆自己命運不好,當時那個老師和我講了很多,都不記得了,但是有一句話我記得并且受用至今,那就是“與學生斗,其樂無窮也”,所以學生犯錯很正常,我們要忍,我們先也做過學生,誰沒犯過錯誤呢?
刃,當忍無可忍的時候,就無須再忍,也就是你想治某個學生,那就一定一次性制服他,我就告訴學生,這個班我最大,我對,你就必須聽我的,不聽,你牛,你找人托關系找校長把我換掉或者你轉(zhuǎn)班,否則:“是龍,你也給我趴著,是虎,你也要給我臥著”,你要有強大的氣場威懾學生,讓他有所忌憚,就像:“誰腦袋上懸一把刀,誰也不能安心睡覺一樣”。舉尹榮禧的例子。
第二是批評的方法——圍“點”找“援”
“點”是什么呢?就是你抓到的學生的錯誤?!霸笔鞘裁茨?就是該學生的優(yōu)點。抓到錯誤肯定會批評,但是你抓住這個錯誤往死了批評他,第一學生感覺自己這么差,沒什么救了,容易破罐子破摔,就此更加墮落。第二也容易使學生產(chǎn)生抵觸情緒,使你的教育工作很難展開,那么怎么辦呢?我批評的時候往往是首先讓他承認錯誤,先找到“點”。例如,上課睡覺,睡沒睡?睡了,那就找到了“點”,然后盡可量多的給他找優(yōu)點,例如勞動很勤奮;從來不遲到;寢室衛(wèi)生干凈;最近努力了一點等等,我信奉“世界上本沒有垃圾,產(chǎn)生垃圾是因為放錯了地方”,抓住一個缺點找到十個優(yōu)點,學生一想:“哎!我在老師的頭腦中印象還不錯,老師還蠻重視我;原來我有這么多優(yōu)點,我這個人也不錯;我努力還有希望”等等,他也會感激你,有時寬容比懲罰更有力度。人是有感情的動物,我認為溫情控制比法律控制更可怕,也更加強大、有力。
第三是語言技巧
宣布一項決定時,講話要講求一點技巧,例如“我想講一件事,講完我會問有沒有人反對,反對下課到我辦公室找我談”,基本上沒人會愿意去你辦公室,因為反對的不用想就是那幾個人,他不想去辦公室“孤軍奮戰(zhàn)”,那就通過了。Yjs21.CoM
第四是理念的灌輸
貴州電視臺“論道”的一期節(jié)目中,白巖松和龍永圖論道,當時白巖松給中國開了一劑“良藥”——民主、公平、信仰,前兩者我給予不了,但是我要給我的學生“信仰”,這里是給學生講一些做人的道理,讓學生有信仰、有目標、有動力,也是讓學生信服你,感覺你高深莫測,感覺跟著這個老師能學到很多東西。列舉一些我灌輸?shù)睦砟睿?/p>
“不要讓回憶成為一種奢侈”
“人、仁、忍、刃”
“天道酬勤”“勤能補拙”
“要有‘刀’的精神,要做一把刀,不要做一把劍”
“看到問題的人沒什么值得尊敬的,那是趙括,導致四十萬趙軍被坑殺,看到問題并且想辦法解決的人才是英雄,那是廉頗,做人要腳踏實地、勤勤懇懇,勿耍小聰明”
“有為才有位,有位才有為”
第五是競技活動
我喜歡拔河,不是注重結(jié)果,而是過程,如果拔河能把學生拔到哭,不管結(jié)果是輸是贏,你都是贏家。我在北方帶學生拔河,輸了,學生痛哭流涕,我知道我的目的達到了。我在寮中兩年拔河都贏了,學生還是痛哭流涕,我知道我贏得不只是那張獎狀,是團結(jié)。
第六,也是最重要的一條——“正”——人正、心正、做事正
你做了什么,學生是能看到的,任何人心目中都有一桿秤,學生能夠稱出你的好與壞。這里我只講一點,寮中三年,尤其高二、高三,我早6:30,午1:50,晚10:15,整整“陪伴”了他們?nèi)辏皇俏掖啦粫鍪?,也不是不放心學生,是因為我認為做事要兢兢業(yè)業(yè),首先對得起自己,其次對得起別人,學生臨畢業(yè)送了我一句話:“老師,您是刻入我骨髓中的那位老師!”聽到這句話,我認為我所有的付出都有價值了,這就是“正”,既然選擇了遠方,我會風雨兼程。
謝謝大家!
優(yōu)秀請年發(fā)言稿【篇6】
親愛的學長學姐:
大家晚上好!
此刻,能夠站在這里代表公關部老干事發(fā)言我感到非常榮幸。
20xx年3月,我加入了學生會,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了大半年,在這半年的時間里,我從一名干事,到組長,然后到現(xiàn)在副部長。在此請允許我,向深切關懷的領導、辛勤培育的老師表示衷心的感謝!是你們的關懷和培育讓我有機會在這個廣闊的平臺上,結(jié)識更多的人,更好地進行交流,不僅在學習上,更是在生活上。
從第一次淋著雨參加“追夢五環(huán)”大學生趣味挑戰(zhàn)賽到前不久的校園文化節(jié)系列活動。在部門這段時間里,我從一個懵懂未知的學生到現(xiàn)在在部長的帶領下,做好部門的每一次活動,是學生會給了我機會,讓我去展現(xiàn)自己的能力,并且為部門做出了自己應該做的。
在學生會里,參加了很多次的活動,每一次的活動都能讓我收獲到許多,這些活動豐富了我的大學生活。在活動中鍛煉,在活動中得到快樂,這就是我加入學生會的初衷。
回首逝去日日夜夜,不免對自己的改變感到驚喜,在一次次的堅持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學會了團結(jié)合作的力量;在一次次的探索實踐中,從羞于啟齒,膽小怕事成長為大膽成熟,善于交流;從不計較后果行事到懂得責任與義務;自身也多了一份穩(wěn)重,這些成長的足跡歷歷在目。習慣了讓工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一部分,這大概就是成長吧!
真實的實踐給我?guī)碡S富的經(jīng)歷,感受著進步的快樂,體驗著步步成長的樂趣。多些勇敢,少些膽怯;多些穩(wěn)重,少些輕?。欢嘈嶋H行動,少些夸夸其談;多些合作交流,少些孤立偏見;多些服務精神,少些自私自利;多些寬容體諒,少些斤斤計較……
一直忙碌著,卻一直很積極樂觀的生活著,很充實,因為,我感覺我的工作很有意義。學生會的工作對我來說是一份豐厚的獎賞,收獲的是工作中得到的經(jīng)驗和從中磨練出來的品質(zhì),更是在工作中和同學們培養(yǎng)出來的深厚的感情。
我已經(jīng)是一名大三的學生,即將面臨的是實習與畢業(yè),有的人來,有的人離開。正如我們迎來了的08級新生、將要告別大四的學長、學姐。所有故事都有落幕的時候,我們大多數(shù)人將不會再出現(xiàn)在學生會這個舞臺上,但我們的心必定將會永遠地與她緊緊地系在一起。相信無論是仍將繼續(xù)奮斗于學生會前線的戰(zhàn)友們,還是默默地為學生會添磚加瓦的老戰(zhàn)友,無論何時何地,都會自豪地說:“我曾是XX大學學生會的一員!
此刻,我才真正感到學生會的價值和內(nèi)涵,對于每個曾經(jīng)在學生會工作的同學,無論將來走向哪里,回憶大學時光的時候,我覺得,我會比他們更富有,更有值得回憶的人和事。因為,這里有我曾經(jīng)奉獻過的組織,有我曾經(jīng)相處的可親的老師和可愛的同學。
青春、大學、奉獻過,無悔;學生會,經(jīng)歷過,一生的記憶!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
優(yōu)秀請年發(fā)言稿【篇7】
尊敬的領導,姐妹們
大家上午好!首先感謝園領導的信任給了我這樣一次做班主任的機會。在這里我想說我一定要努力做好,讓孩子舒心,讓領導稱心,讓家長放心。
記得曾經(jīng)在幼兒教育雜志上看到一首很美的兒歌是這樣寫的:“老師的眼睛真美,走路時我們摔跤了,老師用眼睛對我一笑,我就不疼了,老師的眼睛真亮,提問時我怕了,老師用眼睛鼓勵我,我就變得勇敢了……”這首兒歌就是對我們幼兒園班主任最生動的寫照。的確如此,幼兒園班主任的工作有其特殊性,既有對生活的管理,又有對教育教學的管理。以下談談本學期班主任工作的設想:
一、全面做好安全工作,保護幼兒健康成長。
安全工作重于泰山。安全是我們時刻關注的問題,沒有了安全,教育從何談起。在日?;顒又?,我要與班級教師全面重視幼兒的安全防范和保護,及時排查各種安全隱患,隨時關注每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當?shù)亟o予照顧和引導。大班孩子更要重視對孩子自我保護的培養(yǎng),讓幼兒知道如何做才是安全的。在活動時,一定要選擇好場地,以免孩子摔跤。無論哪個領域活動的開展,都要以安全為基礎,問問自己這樣做安全嗎?并結(jié)合晨間活動、節(jié)假日等對孩子進行一些安全教育談話,讓幼兒安全警鐘長鳴,從思想上引起重視,逐漸形成安全意識。另外我班個別孩子的抵抗力不是很好,每到春秋季感冒的次數(shù)較多,平時要讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣;家園共同溝通向家長宣傳一些疾病的防范知識,提高家長的疾病防范意識,從而提高孩子的抵抗力,力爭使班級每月的出勤率都能達標。
二、扎實開展教育教學,努力提升保教質(zhì)量。
保教質(zhì)量的高低直接決定著一所幼兒園成功與否。如何提高保教質(zhì)量我們都很明確,當然課堂是關鍵。所以一直以來我都嚴格要求自己,課前做好充分的準備,包括學具和孩子方面的準備。雖然自己的課不是最好,但求更好。一直以來我都相信機遇從來都是垂青于勤勉、執(zhí)著的耕耘者。所以我不斷地鉆研著、探索著。我園目前采用了小班化分合式教育,對我們老師提高業(yè)務能力又有了更大的幫助,在第一次執(zhí)教后認真反思每堂課的執(zhí)教情況,并根據(jù)實際再做調(diào)整,給了我更多實踐的空間。由于人數(shù)的減少使自己對課堂有了更大的信心,同時我也會督促自己及時撰寫教育反思、幼兒觀察筆記等。利用課余時間多閱讀一些專業(yè)書籍,使理論更好的指導于實踐。
除了做好班級教育教學工作之外環(huán)境、區(qū)域的創(chuàng)設也是不容忽視的。大班孩子各方面的活動能力更強了,因此在區(qū)域的設置時我想更多的考慮孩子們的感受,有的讓孩子們自己調(diào)查、質(zhì)疑討論、手工制作和角色扮演,如故事角,讓孩子們自己選擇喜歡的故事,自己制作道具,分角色合作表演等等,這方面的能力可能更強了。在其他區(qū)域的設置時也要考慮大班孩子的年齡特點,比如幼兒在進行數(shù)學游戲“超市”中,不僅僅是形式上的買賣而要讓幼兒接觸錢幣的換算,組合等等。
三、協(xié)調(diào)配合班級教師,促進幼兒和諧發(fā)展。
俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。一個班級的和諧發(fā)展,離不開三位教師的相互支持,配合。只有大家團結(jié)合作,工作才能順利開展,在工作中能換位思考,互相理解,互相體諒,時時為他人著想,一切以工作為重心,要求別人做的,自己首先要做到,每個老師的教育方法可能不一樣,但在教育要求上必須一致,特別是在常規(guī)上要三個老師齊抓共管,統(tǒng)一要求,不計較得失,充分發(fā)揮:“你中有我,我中有你的團隊精神,團結(jié)一致做好班級工作。”
四、力爭做好家長工作,促使幼兒家園共育。
首先通過家長會和家長進行溝通、交流,讓家長進一步了解本學期幼兒園方面的工作,特別是幼小銜接方面需要家長配合的地方。其次是通過家園聯(lián)系、班級網(wǎng)頁、家長園地將一些好的教育方法、育兒經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能正確的引導、教育幼兒。另外通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況。有的家長非常關心孩子的情況,幾乎每周都會打電話詢問孩子的學習;也有的家長由于工作忙,與老師見面少,這樣的家長需要老師經(jīng)常主動與家長保持聯(lián)系,或者通過家訪給家長反饋幼兒在園的情況。幼兒的發(fā)展在很大程度上需要家園的緊密合作,我們要經(jīng)常換位思考,急家長所急,想家長所想,踏踏實實的工作我相信一定能得到家長的認可。
俗話說,擁有夢想是一種智力,實現(xiàn)夢想是一種能力。我相信自己一定能把夢想賦于實踐,踏踏實實做好每一件事。一枝獨秀不是春,萬紫千紅香滿園。一個人的力量是微薄的,可我們一個班、一個年級組到我們一個園所,就像一股繩一個家,精力無限,勇往直前。我愛我們幼兒園這個大集體,也愛我們班那個小集體。雖然我只是那么多普普通通班主任中的一員,可我擁有對孩子們的期待與愛,有家長的贊許,大家的認可。日復一日,年復一年,我會始終一如既往的微笑與期待,去迎接當幼的明天,伴隨孩子一路歡唱美好童年。
優(yōu)秀請年發(fā)言稿【篇8】
親愛的學長學姐:
大家晚上好!
不想用任何造作的詞藻來形容時光飛逝,時光依舊飛逝;很想極力挽回或再現(xiàn)過去的一些部分,昨日仍然不再。所以,現(xiàn)在的我們選擇回憶,然后總結(jié)......
一個初來乍到,不起眼成績又平平的女生,跌跌撞撞闖進了學生會的大門。很多人會問我為什么要加入學生會,包括同學,部長,原因很多,最開始只是為了看看自己的實力,后來覺得學生會是那種讓人與困難并進的樂土,會很苦,但也會收獲很多。
記得剛進學校時看到學校板報,真是有驚呆的感覺,學姐學長們的技藝是我選擇宣傳部的原因之一吧!
第一次親自出學校的黑板報,不知是太緊張還是什么,想了兩三天想不出構(gòu)思。那時部長幫了我很多忙,告訴我方法,腰扭了還跑來幫我,真是太感謝她了。出完板報后的感覺正如她說的,會有一種自豪感,因為那是我們努力后的結(jié)晶呀!
體育月,第一次覺得學生會像極了一個大家庭,似乎開始懂得,某人說的,能夠在學生會堅持下來,其最本質(zhì)的原動力并不在于期末能夠評多少優(yōu),拿多少獎;也不是能夠得到多少多少的鍛煉(當然,鍛煉肯定是有的);而是因為一份不舍之情。在這里有感動,有家的氛圍......
文藝節(jié),年度的大節(jié)日,很高興自己有為此出了一份力,雖然只是簡單的一些事。
有時候老師提醒我合理安排時間,出于怕我學習跟不上。不過轉(zhuǎn)念一想,如果做干事都無法合理安排好自己的時間,那部長,主席豈不是要忙暈咯!~所以,相信,只要自己認真專一完成每一件事,效率自然會提高的。
高一的上學期快要結(jié)束了,當別人當別人長嘆時光之短暫,生活學習之頹廢時,我很慶幸自己有幸加入了學生會,成為學生會這個大家庭中的一名干事。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
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學校周年慶典上校長優(yōu)秀發(fā)言稿模板 【必備】
您給予我們一片和風細雨,我們將還您一秋累累果實。在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到致辭吧,致辭具有很強的實用性和針對性。是不是還不太清楚什么樣的校慶校長致辭才是好的致辭?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《學校周年慶典上校長優(yōu)秀發(fā)言稿模板》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校周年慶典上校長優(yōu)秀發(fā)言稿模板【篇一】
尊敬的各位領導、各位來賓、各位校友、老師們、同學們:
大家上午好! 秋風送爽,丹桂飄香;金秋九月,滿載收獲,播種希望。我們迎來了xx中學建校四十周年這個光榮而美好的日子! 今天,是個歡聚的日子——關心和支持學校發(fā)展的領導、朋友來了,從母校畢業(yè)的學子們回來了! 今天,是個喜慶的日子——新朋老友相約母校,共同慶祝xx中學xx歲生日! 今天,是個分享的日子——園丁學子齊聚一堂,共同追溯分享近半個世紀的芬芳! 今天,更應是個感恩的日子——我們在校園舉行儉樸而又熱情的慶典,共同回憶曾經(jīng)的關懷,共同回顧歲月的甘甜,共同點燃青春的激情,共同描繪未來的藍圖。
借此機會,首先請允許我代xx中學全體在校師生,向出席今天慶典的各級領導、各位來賓,向曾經(jīng)在xx中學這塊熱土上辛勤耕耘的校領導、老同事,向熱情關注、支持母校教育事業(yè)發(fā)展的歷屆校友,向長期支持學校發(fā)展的社會各界人士,致以最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意! xx年xx月,隨著社辦中學熱潮的興起,xx中學應運誕生了!
xx年風雨滄桑,xx年奮斗不息。從建校之初的艱辛創(chuàng)業(yè),到在改革開放春風里興校之路的探索,從新世紀教育改革大潮中強校之略的制訂,到“教育強市”“教育強區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略的實施。xx年來,學校始終擔負著播撒真知、傳承文明、樹德育才、科教興國的歷史使命。在黨的教育方針指引下,她從一株幼苗長成一棵充滿生機的大樹,根深葉茂,桃李爭榮。xx年來,學校已培養(yǎng)初、高中畢業(yè)生數(shù)以萬計,為國家和地方輸送了大批高素質(zhì)的建設人才。他們中有受人尊重的科技人才,有造福一方的黨政領導,有保家衛(wèi)國的人民衛(wèi)士,有引領一方的商海精英,更有許多默默無聞、埋頭苦干、無私奉獻的普通勞動者。
今天,在這樣一個喜慶而值得紀念的日子里,我們撫今追昔,感慨萬千。衷心感謝各級領導、各界人士——是你們數(shù)十年如一日的熱情關愛和大力支持,為xx中學的發(fā)展和騰飛創(chuàng)造了良好的精神和物質(zhì)環(huán)境;衷心感謝xx中學的歷任領導——是你們以遠大的目標,執(zhí)著的精神和卓有成效的工作,為學校的發(fā)展打好了基礎,為xx中學的未來輝煌構(gòu)筑了堅實的平臺;衷心感謝曾經(jīng)在此工作過的所有教職員工——是你們以無私奉獻的敬業(yè)精神培養(yǎng)和影響了一代又一代,為xx中學人才的輩出,聲譽鵲起立下了汗馬功勞;衷心感謝xx中學的歷屆校友——你們無論身處何方,從事何種工作,擔任何種職務,都積極投身社會,拼搏進取,勤奮工作,誠實做人,你們以xx中學人特有的樸實嚴謹受到高校和社會的歡迎,為母校贏得了聲譽和好評;衷心感謝xx中學現(xiàn)在的各位同仁――學校的發(fā)展壯大,有著你們辛勤的汗水,學生的點滴成長進步,有著你們諄諄的教誨。你們用崇高的情懷,鑄造了能體現(xiàn)學校精神的一座豐碑,你們用堅實的脊梁,撐起了能象征學校發(fā)展的一片藍天!
xx年薪火相傳,xx年力鑄輝煌。學校在上級領導和社會各界的大力支持下,始終堅持“尚德立志,篤學進取”的校訓,形成了“惜時守紀、勤奮進取”的校風,“敬業(yè)奉獻、求實創(chuàng)新”的教風和“樂學善思、志存高遠”的良好學風,錘煉了一支高素質(zhì)的教師隊伍,堅持以學生發(fā)展為本的辦學理念,大力實施素質(zhì)教育。打造了一所“學生管理嚴,人文素養(yǎng)高,學習氛圍濃,生活環(huán)境好”的農(nóng)村普通中學,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學要素的潛能,學校物質(zhì)文化、制度文化、精神文化建設取得了顯著成績。教育教學質(zhì)量不斷提高,學校聲譽與日俱增,特別是近幾年的發(fā)展,更是一步一個臺階,一年一個輝煌。學校先后獲得區(qū)級“高考先進單位”、“校本教研示范?!?,市級“素質(zhì)教育優(yōu)秀學校”、市級“衛(wèi)生先進單位”、市級“綠色校園”、市級“園林式校園”, 省級“家長示范學?!?、省級“文明校園”等榮譽稱號。
薪火相傳,教澤綿延。悠悠歲月留下了xx中學人振興教育,矢志不渝的艱難步履,風雨滄桑留下xx中學人勇于開拓、不斷前行的光榮歷程。xx中學人憑著沖天的熱情,不懈的努力,深入的鉆研,在教育教學工作中取得了豐碩成果。教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
xx年我校初中升學考試成績位列xx之首。xx年“三試合一”考試,多個學科人均成績進入全區(qū)前十位,尤其是近十年來的高考,一年一個臺階,取得了令人振奮的成績,去年和今年高考連續(xù)兩年超額完成了區(qū)局下達的目標任務。區(qū)教體局先后兩次到校祝賀,送來了賀信和獎金,全校教職員工深受鼓舞,干勁倍增。
在注重狠抓質(zhì)量的同時,近十年來,學校多方爭取資金,加大硬件建設力度,努力改善辦學條件。先后投資近千萬元,修建了教師宿舍樓、綜合實驗樓、學生公寓樓、行政辦公樓、水沖式廁所,新建了微機室、多媒體教室、電子備課室、圖書閱覽室、音樂美術室、理化生實驗室。硬化、亮化、綠化、美化、凈化校園,使得學校面貌煥然一新。
在未來幾年里,學校在狠抓管理不斷提升辦學質(zhì)量的同時,將進一步改善辦學條件,今年將修建圍墻,投資 xx萬元的餐住樓即將動工,增補的 xx萬元的校安工程也將開工建設,xx年,擬建塑膠跑道,標準運動場,翻新高中部教學樓,讓教室設備進一步現(xiàn)代化。我們將努力創(chuàng)建省級標準化高中,力爭建成江北片區(qū)省級示范初中。這些目標的實現(xiàn),需要我們?nèi)=搪殕T工付出艱辛的勞動,同時更需要各級領導、各屆校友及社會各屆人士的熱切關注和大力支持。
xx年,或許只是一個短暫的歷史瞬間,面向未來,站在新的起點,我們深感農(nóng)村基礎教育任重而道遠。學校管理有待進一步規(guī)范,教育教學質(zhì)量有待進一步提高,校園基礎設施有待進一步完善。我相信,我深深地相信有各位領導、各界人士、各位校友一如既往的關心和支持,我們的未來不是夢!不久的將來,一個芳草鮮美,落英繽紛,環(huán)境優(yōu)雅,人文和諧的現(xiàn)代化的校園定會展現(xiàn)在這片土地上。我們將肩負起時代賦予的使命,解放思想,與時俱進,深化改革,開拓創(chuàng)新,以未來輝煌前景為動力,以培養(yǎng)祖國建設人才為目的,秉承以德治校依法執(zhí)教的光榮傳統(tǒng),牢記神圣使命,爭一流的辦學條件,建一流的教工隊伍,求一流的學校管理,立一流的校紀校風,創(chuàng)一流的教育質(zhì)量,育一流的現(xiàn)代人才,為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)更多高質(zhì)量的人才,為每一個學生的健康成長做出更大的貢獻。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”成就只是昨天的口號,開拓才是永恒的主題。在新的歲月里,在新的征程中,我們將緊緊把握時代的主旋律,狠抓“三風”建設,繼續(xù)深化課程改革,全面貫徹教育方針,大力推進素質(zhì)教育,向著“積淀文化底蘊,注重精細管理,打造品牌學校,培育一流人才”的目標邁進。
我們深信:在各級領導和各位校友的重視和關懷下,在社會各界人士的關注支持下,在全體教職員工的齊心努力下,xx中學這艘經(jīng)歷近半個世紀風雨,又富有生機的航船一定能承載著xx中學人新的夢想,借xx年校慶的強勁東風,在教育教學的碧海上乘風破浪,揚帆遠航!我們堅信,充滿智慧,富于開拓,求真務實的xx中學人一定能創(chuàng)造出更加輝煌的明天!
謝謝大家!
學校周年慶典上校長優(yōu)秀發(fā)言稿模板【篇二】
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們:
大家好!
金秋九月,流光溢彩,碩果豐盈。我們懷著無比激動和喜悅的心情迎來了xx學校建校xx周年。在此,我代表全體師生,向出席今天慶典的各位領導、各位嘉賓表示最熱烈地歡迎!向曾經(jīng)和現(xiàn)在辛勤耕耘在xx教壇的教職員工表示衷心地感謝!歡迎大家在這個收獲的季節(jié),與我們見證和分享xx年校慶的喜悅,共同銘記這個激動人心的時刻。
xx年披沙揀金,xx載薪火相傳。xx年來,學校辦學董事會真情辦學,不圖回報,認真履行社會責任,努力把學校打造成環(huán)境優(yōu)美、設施先進,高品質(zhì)、現(xiàn)代化的品牌學校。由于董事會辦學理念科學,學校定位準確。堅持依法辦學,堅持育人為本,堅持內(nèi)涵式發(fā)展,學校形成了校風純、教風正、學風濃的良好校園氛圍,教育教學質(zhì)量得到了家長和社會的充分肯定。學校連續(xù)xx年被xx人民政府、xx教育局評為“先進單位”;少先隊大隊部連續(xù)xx年被評為“xx先進大隊”;學校共青團總支部分別被xx評為“先進團支部”“紅旗團總支部”;學校榮獲xx“安全工作先進單位”。xx年學校晉升為“xx市一級學?!?,xx年通過了xx省一級學校專訪,學校已正式邁入xx優(yōu)質(zhì)教育行列。
居高聲自遠,非是籍秋風。xx學校所取得的輝煌成就,離不開上級教育主管部門的關心和關懷,離不開董事會的大力支持,離不開歷屆學校領導的堅持與努力,離不開全體家長朋友的包容與理解,更離不開所有xx人的拼搏與奉獻。xx年的辦學歷程是xx發(fā)展的一部輝煌史。積xx年成果,鑄世紀輝煌。面對未來的xx年,辦學董事會高瞻遠矚,一幅新的發(fā)展藍圖已經(jīng)展開。站在xx年發(fā)展的交匯處,我們?nèi)沃囟肋h,但我們充滿著必勝的信心。
鯤鵬展翅,志在千里。未來xx年,我們將緊緊把握發(fā)展特色的主旋律,大力推進素質(zhì)教育,本著務實、創(chuàng)新的精神,開始xx學校的第二次創(chuàng)業(yè)。我們相信,再經(jīng)過xx年的努力奮斗,xx學校一定能夠?qū)崿F(xiàn)“走高端辦學路線,辦特色教育學?!钡哪繕?,xx人一定能創(chuàng)造出第二個xx年的輝煌!
謝謝!
學校周年慶典上校長優(yōu)秀發(fā)言稿模板【篇三】
尊敬的各級領導、各位來賓、各位校友、老師、同學們:
大家好! 盛世崛起、弘歌回蕩。今天,我們在這里隆重聚會,共慶xx中學xx周年校慶。在此,我謹代表xx中學xx多名師生向親臨本次盛會的各級領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向xx先生家族表示崇高的敬意和誠摯的謝意!向歷任老領導、老教師和全體校友致以親切的問候和良好的祝愿! 回首向來蕭瑟處,總有些事值得我們?nèi)フ洳睾陀洃?!xx的過去值得我們懷念,xx的現(xiàn)在值得我們珍惜,xx的明天值得我們?nèi)ラ_創(chuàng)。xx 年學校破土動工,xx年正式開辦,xx年二級達標,xx年一級達標,xx年初高中分離,xx年xx中學正式開辦,xx年示范高中xx市級驗收。xx 年高考xx文科狀元,xx年高考xx理科狀元,xx年再奪高考xx文科狀元。xx年中考xx狀元,xx年中考xx狀元,xx年中考xx狀元,xx年中考xx狀元。xx年、xx年,這些永遠值得我們記住的歷史性時刻,折射出的是一代代xx人艱苦創(chuàng)業(yè),百折不撓的可貴品質(zhì)。新世紀以來,xx人攜手并肩,共同進步,素質(zhì)教育全面實施,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,學校聲譽越來越好。
今天,我們可以自豪地說,我們無愧于“xx現(xiàn)象”、“短跑道起飛”這一美譽。
俗話說,飲水不忘挖井人。我們不會忘記歷屆黨政領導對xx的關心與支持,不會忘記歷任校級領導為xx打下的堅實基礎,不會忘記全體xx人為了學校所作出的辛勤和努力,我們更不會忘記那位髻齡南渡,櫛風沐雨,剛剛離我們而去的老人——xx先生。
雁過留聲,歲月有痕?!笆朗来k好xx中學”的世紀宏音,讓歷史的鏡頭一次次回到從前,回到郭老創(chuàng)辦xx的一路坎坷,一路歡歌,也鞭笞著我們一路前行,一路登攀。
請領導相信:xx的明天一定會更加美好。
請華僑放心:xx的老師們一定會把學生教育好。
請全體師生記住:年輕的xx將肩負著新的歷史使命,以更加強健的活力,譜寫出更加絢麗的時代華章。
最后,祝各位華僑、各位領導、各位來賓、各位校友、老師、同學們身體健康、萬事如意!祝xx的事業(yè)蒸蒸日上! 謝謝大家!
學校周年慶典上校長優(yōu)秀發(fā)言稿模板【篇四】
尊敬的各位來賓、各位老師
親愛的同學們:
很高興參加xx附中的xx周年建校慶典。首先我代表xx研究院向xx附中的全體師生表示熱烈的祝賀!
從xx到xx,世紀文脈薪火相傳。我非常欣喜地看到年輕的xx附中,短短xx年,成為一所有影響力的高中,并且正向著更為高遠的目標而孜孜以求,努力奮進。交大的精神,育人的情懷,文化的品質(zhì),都在以一種具體的方式呈現(xiàn)。
xx附中是一所有想法的學校,身在基礎,心在高處,它的發(fā)展一直伴隨著清晰的理念、思考和主題:過去怎樣,現(xiàn)在什么樣,將來要發(fā)展成什么樣,所以我們欣喜地看到它一年一個腳印,兩三年一個臺階,從三星到四星,從“質(zhì)量立?!钡健案咧脚_”、“轉(zhuǎn)型升級”、“豐富內(nèi)涵”、“鑄造品質(zhì)”,再到xx年完美小收官,xx附中以主題統(tǒng)領發(fā)展,以品質(zhì)成就辦學自信,正在向著“本色的教育”、“大氣的教育”加速推進。
xx附中是一所有著實干精神的學校,把辦學理念落實到一個個具體的愿景上、項目上,社團建設、五園節(jié)日、論壇文化、課程基地建設、打造美妙課堂、西交利物浦實驗班等等,呈現(xiàn)了xx附中領導和老師們的智慧與行動力。這既是學校的道路自信,也體現(xiàn)于學生的成長自信和教師的職業(yè)自信;因自信,xx附中用xx年勤勉顯示出了大氣和從容。
基礎教育與高等教育一樣,改革之路很長遠,要變革和推進的地方很多,這也給了每一個教育工作者努力工作的意義,我相信,在求真至善達美的辦學追求中,xx附中一定會與時俱進、搶抓機遇、銳意進取,借xx年集成,鑄百年之基,成就陽光下最燦爛的事業(yè)。
預祝xx附中xx周年校慶各項活動圓滿成功!
優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿
環(huán)境不會改變,解決之道在于改變自己。要想要演講比賽順利進行,我們應該學習專業(yè)的演講稿知識。優(yōu)秀的演講稿可以讓觀眾更加支持你的觀點,如何才能夠?qū)懞醚葜v稿呢?你不妨看看優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿,如果對這個話題感興趣的話,請關注本站。
優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿 篇1
這個學期,在中心領導和老師們的幫助下,xx進步比較明顯。
主要是以下幾個方面:
第一,xx突出的問題是語言清淅度。 她有上唇回縮的毛病,我們以前都不懂,只是奇怪她很多字的音明明都會發(fā),但說起話來就是不清淅。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)她能不動用上唇,就把想說的東西說出來,通一表現(xiàn)為把聲母漏掉了。
“蘋果”說成“king果”,“綿羊”說成了“whan羊”。她到現(xiàn)在說自己的名字還只是“曉葉”而不是“xx”。
經(jīng)過了一個學期的言語轎治,在劉老師的指導下,我們給她強化了雙唇音的使用率,圓唇,按摸等?,F(xiàn)在xx的發(fā)音清淅度有了明顯的改善,并且在溝通方面也增強了自信。
上個學期還是冬天的時候,我們放學在外面給她買包子,她說了兩遍“姐姐,我要包子和玉米”人家都聽不懂,賣家求助的眼神望著我,這些xx都感覺到了,上了車,她說“姐姐聽不懂”。下一次,xx就再不肯自己和人家說了。而現(xiàn)在xx已能自己和人家說“姐姐,我要粉紅色冰棒”。這里我特別要感謝一下劉老師,是您給了我有關xx言語方面的轎治技巧、方法等專業(yè)的指導和建議。
xx另外一個進步比較明顯的是口頭表達能力。
xx近來會說一些較長但不一定連貫的句子,她在嘗試將某個場景或發(fā)生的事,描述出來。
比如:小朋友上課跑跑跑,唐老師生氣了。xx跑得好快啊。
或者:她這幾天睡前都有在念叨“xx(有)藍色被子”我很奇怪她為什么會這么說,因為據(jù)我所知家里和學校的被子都是青綠色的。有天晚上她忽然就說“xx(有)藍色被子” “蘇阿姨給的,xx我沒有白色被子哦,謝謝蘇阿姨”。
又會說“xx不乖,沒有貼紙。何潔怡乖,劉老師給貼紙了。”(她是說:xx上課不乖,劉老師沒有獎勵貼紙,而姐姐乖,劉老師給獎勵貼紙了。)
這些都得益于本學期集體課上林老師和唐老師的課程設置,以及針對該年齡段小孩愛念童謠的特性,教了大量的兒歌、童謠。老師們也針對xx害羞,怕生的毛病,引導她大膽發(fā)言,主動表現(xiàn)。現(xiàn)在的xx能一口氣念好幾個童謠,前晚我還和她爸一起做觀眾,讓她來表演,她念完一個我們問她“還有嗎?”她說“還有!”足足念了四五個還意尤未盡呢。
再有一個就是xx說話的音調(diào)很好聽,她現(xiàn)在有時會說一句話,然后要求媽媽也說一遍,完了她來評價,說“媽媽說,不好聽”“xx說,真好聽?!笨赡苁瞧綍r我們夸她太多了吧,臭美了她。
我感覺,可能是我在以下幾個方面做得比較好:
一個是拉長語調(diào)。xx在仿音階段,我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她的發(fā)音比較含糊,那時還是在親子班,就向朱老師和胡老師們請教,得知是因為媽媽語速太快了。我就去觀察老師和我們寶寶上課時講話的方式語速,其他家長和自己寶寶的對話,初期我是觀察到雨琦媽媽和方雨琦的講話方式,后來是看馬宇媽和馬宇,知道了放慢語速的重要性。
后來進了班,開始要求培養(yǎng)小朋友們的耐性,結(jié)合了各位老師們的指導和建議,我更是拖長了語速,換著花樣來變聲調(diào),突出中心詞,慢慢地逗xx。最湊效的是碰上她急著要得到某樣東西的時候,我更是一會說要先把什么東西放好,一會兒又說“找不到哦”,或者“打不開哦,怎么辦?”讓她跟著我一起想辦法,一起自問自答。
再一個是高低音和大小聲。
這里我想說一個現(xiàn)象,我發(fā)現(xiàn)好多小朋友說“謝謝阿姨/叔叔/姐姐”的時候都不看著對方,xx也是這樣。我提醒過她好幾次“說謝謝的時候要看著阿姨說”,但是都沒有效果。后來我就換個方式說“阿姨在哪里呀?阿姨沒有聽到哦?!边@樣幾次下來,xx說“謝謝”的時候,我都提醒她“阿姨沒有聽到哦”。后來xx就會在提示下,面向?qū)Ψ交蛘咛岣咭袅吭僬f一次。
結(jié)合以上的因素,老師和家長們的努力,持之以恒地鍛煉,有了今天的xx。
借這個機會,我代表我們家,也代表跟我有同樣想法的家長向中心的領導們、老師們說一聲:謝謝,謝謝你們幫我們發(fā)現(xiàn)自己孩子的不足,以及家長的應對技巧,解決方法。祝領導們、老師們生日快樂,教師節(jié)愉快。天天都是教師節(jié)。
優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿 篇2
老師、同學們:
大家好!
我非常榮幸今天能站在這里,請允許我平復一下我緊張的心情。
從整體來說,這次期中考試,同學們的進步都比較大,從之前的三科第二到現(xiàn)在的四科第一,大家都努力過。但是,我們并不是最強的,我們?nèi)孕柽M步,下面就讓我為大家分享一下我的學習經(jīng)驗吧!
這次的各科試卷上,語文的失分點主要是在于閱讀和作文。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!遍喿x和作文的“天敵”就是讀書。聽到這句話,你可千萬不要拿起書,津津有味的讀起里面的故事了,所說的讀書并不是淺薄的看完一件有趣的故事后,就一笑了之。而是每讀到一個詞,一個句子,一篇文章,都要像課堂上學習課文那樣,邊讀邊想:那個詞放在那有什么好處;這個句子有什么作用;整篇文章表達了作者怎樣的思想感情,為什么?還要把文章中出現(xiàn)的好詞好句摘抄下來,并運用到作文上,這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。
數(shù)學呢,是要“多聽,多寫,多問”多聽,就是在課堂上認真聽講,不放過任何一個老師講過的重點。多寫,就是要仔仔細細的完成老師布置的作業(yè),有必要的時候也要把課本上的習題自己寫一遍,檢測自己掌握知識的程度。多問,就是在學習中遇到難題,要不恥下問,使自己獲得更多的知識。
英語是一門語言,我們現(xiàn)在還是初一,并沒有接觸到更多的難的句型。所以在學習英語的過程中要講究“勤”,“勤讀書,勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞,無論考哪方面都能萬事大吉。
地理和生物的主要是在于圖,心理課上,大家也都知道四種記憶法中,圖像記憶法是最容易的。只要記住圖,再把重點難點附在圖上,記在腦袋中即可。
至于歷史,這是一門開卷的學科,只要平時在閑暇時看看課本,熟悉課本,也可以在課本上重要的地方貼一些小標簽,考試時一翻就會看到,十分方便。
政治也沒有太大的障礙,就是背書!背書!在背書!重要的事情說三遍!
希望大家再接再勵,在不久的期末考試中再戰(zhàn)輝煌!
優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位叔叔阿姨:
晚上好!
我是劉xx,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進入了前三,與第一名韓xx相差3.3分,與第二名張xx相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時間的學習心得,希望能給同學們帶來幫助,大家共同進步。
我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學期,終于邁進前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學習的過程是漫長的,在學習過程中,逐漸形成自己的學習習慣,取長補短,不斷完善、改進,不要因為一兩次成績不理想而否定自己,針對學習中暴露出的問題,制定出短、中、長期學習目標,并堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進步。
在這次考試中,英語、數(shù)學、物理是我的強項,我就先說說這三科的學習情況:
首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業(yè)完成的比較晚,我會在周末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。
日常學習過程中,按照老師的要求,聽五讀十認真完成,楊老師總是說,背誦是學習英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。
數(shù)學,上課專心聽講,作業(yè)認真完成,認真改錯,現(xiàn)在功課比較多,平時做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸數(shù)學成績比較好,到目前我的數(shù)學題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。
物理,陳老師說過,學物理一定要學會改錯,不改錯的同學物理是學不好的,期末考試前,我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。
另外,從小學開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學習態(tài)度好,不要對分數(shù)有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學的不扎實的表現(xiàn),媽媽常說的一句話,就是 “如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認同,在平時作業(yè)考試中,爭取做到“我會我必對”。
在這次期末考試中,我的化學、生物、地理成績都不是很理想,我認真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學習目標,希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學們水平都是相當?shù)模?,我認為,班里的同學,只要努力,時機適宜,都有站在這里的機會。以上就是我這學期的心得感受。
最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!
祝我的同學們:開心快樂、學業(yè)有成!
謝謝大家!
優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師,家長:
你們好!
今天是個特別的日子,我以學生代表的身份在此發(fā)言,感到非常榮幸。
步入新學校已經(jīng)有半年多了,在這半年里我們經(jīng)歷過了許多場考試。從平時的小測驗到月考,再到全市統(tǒng)考的期中、期末考試,都讓我們充分地體驗到了成功與失敗;讓我們認識到了自己的“位置”,也讓我嘗到了成功的喜悅和失敗的辛酸,為我今后的學習生活奠定了一個基礎,使我不斷向前奮進。
接下來,我就來談談我的學習體會。
學習是辛苦的—老師也是這么說的,而且有時我們雖然很努力了,但總是得不到自己想要的成績。但從另一方面來想,現(xiàn)在好好學習就是為我們將來的生活打下基礎,所以我們必須勤奮學習。
在學習的過程中,難免會有失敗,會使我們精神不振,但我們不能自卑、自負,而是應該以一個良好的心態(tài)去面對,樂觀地面對。
說到我們,想必父母們都是煞費苦心。因為當我們?nèi)〉昧诵⌒〉某晒?,就會驕傲自滿。而且我們還很貪玩?!巴妗惫倘皇切枰模F(xiàn)在的學習任務越來越重,我們應該安排好自己的生活,一直保持著一種良好的狀態(tài)來面對學習,要抓住上課的45分鐘,在課上要積極動腦。我們只有付出了汗水,才能換來榮譽。
學習是需要動力,我之所以可以取得這樣的成績,和我的競爭對手也是分不開的。在班里,幾乎每次考試都會高于我,但我相信我能超越他,所以我爭分奪秒。在學校認真聽講,認真完成老師布置的任務,多做一些課外練習,尤其是語文,因為語文是的我軟肋,想要取得一個高分并不容易,所以我還去向成績好的一起商量、討論問題。當聽到了他們的正確答案后,我才明白了自己的知識是多么的少啊!
我相信每一位父母都希望自己的孩子能夠有個好成績。所以周圍風氣是十分重要的,要形成一個良好的班風:遵紀守法、團結(jié)友愛、開拓創(chuàng)新。身為班長的xx同學,能夠以身作則,將班級管理得井井有條。xx同學平時溫文爾雅、默默無聞,但考試總是能一鳴驚人……還有很多同學為我們默默地奉獻著,讓我們在十項評比方面取得優(yōu)異成績。我們會繼續(xù)努力。
總之,學習是沒有捷徑的,只有腳踏實地,多思、多記、多練,我們才會豐收。
有志者,事近成,現(xiàn)在我們羨慕別人的成績,今后以此為動力,創(chuàng)造屬于自己的輝煌,為自己的人生目標不斷奮進。
謝謝!
優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師,家長你們好!
現(xiàn)在我把孩子的一些學習方法和老師家長們交流一下,經(jīng)驗談不上,倒有幾點教育孩子的感受,希望能與各位家長共勉。
一、家長要有一個良好的心態(tài),不要把自己未實現(xiàn)的理想強加于孩子。讓孩子自由發(fā)展,順其自然。
二、從小培養(yǎng)孩子學習的自覺性、主動性和獨立性讓孩子知道學習是自己的事。孩子放學一回家就先去寫作業(yè),然后才吃飯,從一年級就養(yǎng)成了這個習慣,然后漸漸成了他生活的一部分,習慣成自然
三、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和家庭氛圍。孩子寫作業(yè)時盡量不要打擾他,讓他有個安靜的學習氛圍。也不要開電視、玩電腦。我家孩子從五年級就已經(jīng)不交閉路了。只有在寒、暑假期時間才交。這樣他就能安下心來學習
四、以鼓勵為主,批評為輔的方法發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和進步加以表揚。每個孩子都有他們的閃光點,就看你平時的觀察。不要一味地拿自己孩子的缺點與其他孩子的優(yōu)點比較,這樣會挫傷他們的自尊心。我們從一年級開始不管是大、小考試,成績下來從沒有對孩子施加壓力,每次都是給予孩子信任和支持的眼神。
考好不能驕傲,繼續(xù)努力、加油;考不好幫助他們找原因、找方法。我記得上學期期中考試不太理想,接下來的時間每天回來練習、補課,從三年級的數(shù)學開始一直到六年級的題,除法不對,解方程不會,這些都有待于熟練,而且做的題多了,見到的題型也多了,平時能熟練地操作了,把握,到考試時會得心應手。做得好的方面,要及時表揚,同時,也要針對性地指出不足。
五、多關心孩子的學習,有條件的盡量陪伴孩子預習做功課等。這樣他會感到不孤單,學習起來會有很大的動力。而且隨時能幫他解答一些問題。
六、多讀書,讀好書。這樣能豐富知識,開闊視野。課外閱讀必不可少,去圖書館讓他感受那種氛圍。靜靜的坐在那里,讀一本自己喜歡的書,會讓他顯得很放松、也很快樂。
七、家長爭當一位傾聽者,讓孩子當一名表演者。不要對孩子的話不屑一顧,那樣對孩子有點不尊重。同時也讓他有一個鍛煉的機會,語言表達能力很重要。同時邏輯思維能力都能得到很好地鍛煉。
孩子的成長與進步,都離不開老師的辛勤付出和同學們的幫助。祝愿所有的老師和孩子們能為這六年的美好時光畫上一個圓滿的句號!
謝謝大家。
優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿 篇6
我是高一(7)班的付煜林。很榮幸有這個機會跟大家一起交流學習心得。今天拋開具體學科的學習方法不談,就談談學習過程中要注意的三個問題吧。
第一點是提高專注度。
何為專注度?也就是注意力。剛進高中的時候,我的專注度并不高,每天上自習課或考試時,只要窗戶邊有人經(jīng)過或有同學發(fā)出一點聲音,就會扭頭去看。所以盡管那段時間我很努力,學習成績總無法提高。
后來,在老師的提醒下,我開始有意識地培養(yǎng)自己的專注度。主要做到三點:一是制定學習計劃。針對課程安排和自己的薄弱科目,制定每周學習計劃,然后做到當天任務當日完成,哪怕到晚上11點。二是上課認真聽講。每節(jié)課盡力做到全神貫注,邊聽邊思,跟隨老師的節(jié)奏,并積極舉手回答問題。三是晚自習盡量獨立完成習題,保持獨立思考的習慣,不能動不動就跟同桌開展熱烈的討論,身邊有什么動靜盡量不摻合,更不能跟著起哄等等。經(jīng)過四個月的不懈努力,終于有所改進。只要日積月累,養(yǎng)成習慣,成績自然就上來了。
第二點是注意細節(jié)。
有一句大家都很熟悉的話叫“細節(jié)決定成敗”,很多同學在考試結(jié)束后認為自己是149或者150分,可為什么分數(shù)一出來只有120或130分呢?有同學把這歸結(jié)為“我不過是把題目看錯了”或“我就是計算錯了而已”,但是難道計算和審題錯誤就不是錯誤嗎?
上學期期中考試之前,為了能夠取得較好的成績,我把六門課所有考試中因不注意細節(jié)而做錯的題目全部整理在一個小本子上,隨身攜帶,每天有空就拿出來看看,直到爛熟于心。這次期末考試能考全班第一名,就是因為細節(jié)方面基本沒出錯。大家想一想,如果我們能在平時的每場考試中做到細心,那么盡管有些難題不會做,考試分數(shù)也一定是比較理想的。眾所周知,近幾年高考的數(shù)學是不難的,可為什么有人可以考到150,有人卻只有120分呢?原因往往不是在難題上,而是在那些基礎題上。如果大家能在平時就不斷督促自己注意細節(jié),在高考時,就不會有那么多不該犯的錯誤了。
第三點是不斷復習。
在學習的過程中,復習是很重要的。我們的學習節(jié)奏很快,如果不注重復習,經(jīng)常是學好了這科,忘掉了那科。
怎么復習呢?我認為要達到三重境界。第一重境界是“書讀百遍,其義自見”。我們要通過復習,夯實基礎,語文我們就要多閱讀,多記憶,特別是經(jīng)典篇目。理科就是要有針對性的多刷題,通過刷題,多見識各種題型,熟記各類公式。第二重境界是“舉一反三,靈活運用”。我們學文言文、英語,包括數(shù)理化,都有語法,有公式,在復習的過程中要善于歸類分析,觸類旁通。第三重境界是“溫故而知新”。一般來說,當我們剛學習某個知識點時,會感到非常陌生,但是,在經(jīng)過一遍又一遍的復習之后,感覺這些也不會那么難學了,越學越有勁頭了。這就是孔子說的“學而時習之,不亦說乎”?
值得注意的是,在復習之前一定要列計劃,沒有計劃的復習是無頭緒的、沒條理的。我一般是列出2至3周的總計劃,再根據(jù)每一天的課余時間,作出當天的計劃,這樣既可以保證復習的全面性,又不會使自己太累。
學習如逆水行舟,不進則退。年級比我優(yōu)秀的同學有很多,以后我一定會虛心請教、取長補短。最后祝同學們在以后的學習中越來越順利,在這學期的期中考試中取得理想的成績,為學校爭光。
新年發(fā)言稿2025(必備五篇)
在日常生活和工作中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的新年發(fā)言稿(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
新年發(fā)言稿2025 篇1
各位領導、各位來賓:
大家好!
隨著即將到來的20xx年,20xx年的輝煌即將離我們遠去,20xx年是所有中國人都自豪的一年,是所有中國人都感到傷痛的一年,是所有中國人都感到驕傲的一年,人們常說活在回憶中的人永遠不會成長,那這即將過去的20xx年又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運,晶晶,千秋,這一個個名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。
20xx年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。這是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
新年發(fā)言稿2025 篇2
各位領導、各位來賓:
大家好!
盼啊,盼啊,春節(jié)終于來臨了,伴隨著時鐘的敲響,我們又迎來了美好的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。我滿懷激動地呼喊著:“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我興奮地在家中來回地跑著,抑制不住自己喜悅的心情。
當我跑到陽臺邊時,突然,煙花飛上天空,在一瞬間,炸開了,天上禮花朵朵。有的像銀色的流星,有的像五光十色的花兒,有的像橙色的大衣,還有的像金色的太陽,把大地照得如同白晝一樣。美不勝收!過年前,家家戶戶門前張燈結(jié)彩,我家也不例外。一大早,爸爸媽媽就忙得不可開交。只見媽媽利索地擦洗著桌椅、門窗、地板,屋子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發(fā)光,最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的,看上去像沒有隔著玻璃似的。再看看爸爸,小心翼翼地用透明膠布把春聯(lián)貼在大門的墻上,不偏左不偏右,更不偏斜,可不,爸爸貼春聯(lián)的技術可是一流的。站在旁邊的我,看著爸爸媽媽的舉動都傻了眼。不一會兒,家里就煥然一新。
大年三十的晚上,家家戶戶都要吃年飯,代表歲歲團圓。家人的團聚往往令家里的長輩們在精神上得到安慰與滿足,老人家眼看兒孫滿堂,一家大小共敘天倫,過去的關懷與撫養(yǎng)子女所付出的心血總算沒有白費,這是何等的幸福。而年輕一輩,也正可以借此機會向父母的養(yǎng)育之恩表達感激之情。吃完年飯,一家人聚在一起,慶祝新一年的到來。大年三十的晚上更是火樹銀花不夜天,家家燈火通明,處處禮花朵朵,鞭炮聲聲。所有人一起守歲,告別如水似已逝去的歲月,憧憬對新一年的希望。在大年三十的晚上還要放一掛鞭,叫做“出行”,代表踏上一年的腳步。初一,初二各家就要走訪親戚,四處問好,拜年,串門子。晚輩起床后,要先向長輩拜年,祝福長輩健康長壽,萬事如意。長輩受拜以后,要將事先準備好的“壓歲錢”分給晚輩,代表歲歲平安。拜年也是親戚朋友之間互相表達祝愿的.一種方式。在初一的早晨還要放一掛鞭,這是掛開門炮,是個開門爆竹,為了祈求竹報平安,圖個吉利,代表開門紅。
啊,春節(jié)!美好的春節(jié),快樂的春節(jié),人人喜愛的春節(jié),我眼中的春節(jié),我愛你啊!你真的—很精彩!
新年發(fā)言稿2025 篇3
同志們:
伴隨著新年鐘聲的敲響,歷史的車輪駛?cè)肓藊x年!新年伊始的七天長假,帶給我們難得的放松,帶來親人的團聚,也帶去我們送給親朋好友的真摯祝福,令人沉醉、令人回味。
在度過了一個歡樂、祥和的春節(jié)假期后,我們再次回到工作崗位,請盡快收心歸位吧!我們要以更加飽滿的熱情、更加扎實的作風、更加得力的措施,全身心地投入到工作中,為完成新的一年各項工作開好頭、起好步!
回首xx,我們確實有太多的不容易,有太多的難忘,也可以自豪地說:我們較好地完成了全年各項工作。面對成績,我們也要理性,也有不足,極個別偏離主流的事件發(fā)生,帶給我們遺憾,也給我們敲響了警鐘我們送走了不平凡的xx年,來之不易的成績已經(jīng)成為過去。一年之計在于春,現(xiàn)在最重要的是做好新年的'各項工作,努力完成今年各項目標任務,推動中心工作再上臺階。
展望xx,機遇與挑戰(zhàn)并存。在金融危機蔓延全球的大背景下,落實好各項中心工作要求更高、難庋更大、任務更重。以更加飽滿的熱情投入到工作中,就必須在工作中摒棄不出十五就是年的思維,盡快地進入工作狀態(tài),自覺把思想和行動統(tǒng)一到今年的工作目標任務上來。空談誤事、實干興邦。我們要以求真務實、真抓實干的過硬作風,以理性的思考,敏捷的行動,開始新年的工作。新年已經(jīng)來到,我們更要發(fā)揮兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的精神,腳踏實地,忠實履行崗位職責,以更大的熱情向前突。
相信我們是最好的,我們是最棒的,那我們一定能成功,更上一層樓!新的一年,讓繼續(xù)做奮斗路上的追夢人。
謝謝大家!
新年發(fā)言稿2025 篇4
親愛的同事們:
大家好!
我們走過山河,腳步總是忽高忽低。我們經(jīng)歷了起起落落,要去尋找,去發(fā)現(xiàn)。我們忙于生活,或多或少有所收獲,或多或少有所損失,快樂很重要。朋友們,祝你們新年快樂!首先,我代表公司,熱烈歡迎您加入我們工廠的大家庭。同事們家庭美滿,萬事勝意,在新的一年里創(chuàng)造更大的成就!
春花含笑,鞭炮聲添歡樂。在這樣一個喜慶的節(jié)日里,我們告別了20xx歲又迎來了20xx歲,滿懷希望。無論如何,我們都要努力迎接新的機遇和挑戰(zhàn),感謝所有的關心和支持,付出自己的真誠和努力,去實現(xiàn)現(xiàn)有的事業(yè)和知識。
回顧近年來的工作,我們面臨著市場競爭激烈、經(jīng)濟環(huán)境惡化等困難。我們有困難也有障礙,但是今年,因為全體員工的.努力,我們還是在前進,在進步!20xx年,在經(jīng)濟環(huán)境極其惡劣的情況下,公司領導做出了明智的決策,投入大量資金進行改革,開發(fā)新產(chǎn)品,提高了產(chǎn)品的競爭力。新的一年開啟了新的希望,新課程承載著新的夢想。20xx年是我們抓住新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、加快新發(fā)展、朝著既定目標邁進的關鍵一年。新的一年,公司將加強崗位管理,加強薪酬制度和考核制度改革,為員工提供穩(wěn)定的、具有社會競爭力的薪酬水平,加強績效考核管理。這一系列措施將為公司的發(fā)展提供堅實的基礎!同時,公司狠抓安全管理,確保安全生產(chǎn)。公司成立了日常安全管理小組,代表公司履行日常安全職責。并加強日常實踐,進一步加強對員工的培訓,確保每個工作月和工作日的目標驗收完成。公司在高質(zhì)量、高效率的同時,繼續(xù)推進專業(yè)化營銷模式,不斷轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念,加強薄紙、南金紙的宣傳,逐步推進公司的深度營銷戰(zhàn)略。公司在注重發(fā)展的同時,也將自己的產(chǎn)品(木漿仿牛皮薄紙、白板薄紙)放在品牌之路上,加強公司理念的貫徹:“致力于將優(yōu)秀的外部技術、管理理念、人才引入企業(yè)”。同時,公司也重視“以人為本”的理念,不斷加強員工的職業(yè)規(guī)劃和培訓,促進員工與企業(yè)的和諧發(fā)展!讓員工在工作的同時獲得更多的知識,與公司并駕齊驅(qū)!
梅風月俏麗,金龍春早來。20xx年已經(jīng)成為昨天的歷史!20xx期待這新的一頁!展望20年的目標和發(fā)展藍圖,我們堅信,在全體員工的共同努力下,公司將在新的一年、新的希望、新的培育中實現(xiàn)新的飛躍、新的輝煌!古人云:“你大了,你的聲音會被聽到,你有野心了,你的意義就遠了?!痹谛碌囊荒昀?,讓我們團結(jié)一致,萬眾一心,勇于開拓,努力工作,創(chuàng)作出高水平、高特色的新詩,共同創(chuàng)造更加輝煌的明天!
新年發(fā)言稿2025 篇5
尊敬的園區(qū)商戶朋友們:
新春伊始,萬象更新!伴隨著努力拼搏的歡樂和艱辛我們走過了不平凡的20xx年,迎來了希望和挑戰(zhàn)的20xx年.我代表宏潤物流的領導班子及各部門員工,向關心和支持公司發(fā)展的廣大商戶致以新春的問候和祝福!祝大家在新的一年財源廣進,萬事順心!20xx年已經(jīng)過去,但給我們留下了太多的懷念,值得回味,更留給了我們很多的經(jīng)驗和能力,我們將會認真總結(jié)和萃取,并在新的一年將更加努力的提高我們的運作理念和服務水平,用我們的真誠、專業(yè)和智慧為我們的合作商戶做出更好的服務。也請您們繼續(xù)支持監(jiān)督我們的工作。
新的一年,新的起點,我們已經(jīng)準備好了,我們更希望得到您的既往的關愛和支持,我們將更好更快的提高工作能力!更好的服務于廣大商戶。
在此再次祝大家:在新的一年里,開業(yè)大吉大利!生意蒸蒸日上!事業(yè)步步高升!
小學發(fā)言稿必備
針對“小學發(fā)言稿”這個話題,幼兒教師教育網(wǎng)想分享自己的觀點。語言是思想的體現(xiàn),每個人都需要掌握一些基本的演講技能,以在日常生活中應對各種場合。發(fā)言稿可以讓演講更加生動有趣,但是否有標準的寫作格式呢?請看本文,供您參考并收藏。
小學發(fā)言稿 篇1
目的是:
一、通過訓練,讓學生掌握這種文體的基本格式,基本表達特點;
二、學生能夠?qū)W到的基本寫法在實際生活中能夠很好地進行運用,為自己服務,從而體會到學以致用的快樂。
[習作寫法指導]
寫好發(fā)言稿,最為關鍵的是根據(jù)不同場合的不同要求,切合具體的需要、具體的情境。即你發(fā)言的目的是什么,你要讓聽者從你的發(fā)言中知道什么,受到怎樣的情感感染……你必須在寫之前把握準確、明了。
1、明確發(fā)言的目的:
班里要改選班干部,你打算競選生活委員;“六一”聯(lián)歡會上,要你代表全班同學作個簡短的發(fā)言;你得了社區(qū)圍棋比賽的冠軍,請你在領獎的時候談談感想;到敬老院慰問老人,請你代表少先隊員講講話……這些都是你可能會遇到的場合。很顯然,在這些場合請你發(fā)言都有一定的目的。如班里要改選班干部,你打算競選生活委員,在這個場合發(fā)言,你的主要目的是希望通過你的發(fā)言,得到大家的認可、支持,讓大家主動投你的票;又如“六一”聯(lián)歡會上,要你代表全班同學作個簡短的發(fā)言,在這個場合發(fā)言,其主要目的是代表大家祝賀同學們節(jié)日快樂,所以,在發(fā)言稿中要盡量表達出自己祝福之情,要使同學們從你的發(fā)言中受到情緒的感染。
2、寫清發(fā)言的內(nèi)容:
在我們明確發(fā)言的目的之后,要把發(fā)言的內(nèi)容認真地考慮清楚。如,為競選準備的發(fā)言稿,一要講清楚為什么競選這個崗位,即可以是因
為自己喜歡這個崗位,也可以是想通過這個崗位鍛煉自己的能力;二是講清楚在擔任這個崗位上自己擁有的優(yōu)勢,如競選文藝班委,可以講自己從小就在文藝上具有天分,并且一直在堅持學習鋼琴、舞蹈,鋼琴技能已達到國家六級;三是講清楚競選成功后該怎樣為同學服務,即寫清楚自己的打算,具體的做法。又如要寫在聯(lián)歡會上的發(fā)言,則要在發(fā)言稿中寫參加聯(lián)歡會的心情和感受,希望聯(lián)歡會給大家?guī)砜鞓泛托腋?,并預祝聯(lián)歡會取得成功。所寫的語言要熱情洋溢,表達出歡樂的心情和向上的情緒。
[習作思路展示]
發(fā)言稿的內(nèi)容,最重要的是要根據(jù)具體需要、具體情境而定。寫作時的思路當然也要依據(jù)具體需要、具體情境來設計。根據(jù)小學生的習作內(nèi)容范圍,我們大致可以從以下幾個方面考慮:
1、 競選性發(fā)言稿:要講清楚為什么競選這個崗位,自己有哪些優(yōu)
勢,如果競選成功怎樣為同學服務。
發(fā)言稿的格式一般包括標題、正文和落款三部分:
(1)標題
應由發(fā)言者、發(fā)言會議名稱、發(fā)言內(nèi)容和文種類別(發(fā)言)“四要素”組成,也有時僅標明發(fā)言者、會議名稱和文種類別,不在標題中標出具體內(nèi)容,還有的用括號注明發(fā)言時間。
(2)正文
發(fā)言稿的正文寫作可分為三大部分。
第一部分,相當于“前言”或“序”,俗稱“開場白”。一般寫發(fā)言的
緣由,引入正題,也有的開頭有“各位領導、各位代表”之類。的稱呼;或者在“序”中以東道主身份對來賓表示歡迎,這要看具體情況而定。 第二部分是發(fā)言稿的主體部分,寫發(fā)言的具體內(nèi)容。
第三部分是結(jié)尾,可適當概括、申述一下自己的主要觀點,也可寫一些要求或者省略這一部分。
小學發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
今天我很榮幸成為這次師徒結(jié)對中的師傅這是校領導對我的信任,也是我今后進取的動力。在此心懷忐忑因為感到自己還是一個需要不斷學習的人。師徒結(jié)對活動是進賢二中的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了學校領導對青年教師的熱切關懷,對老教師的充分信任。同時,也給了我們跟青年教師共同學習的機會,在此,我謹代表師傅們向大家表個態(tài):各位師傅曾經(jīng)都是一名新教師,我們不會忘記當年初踏講臺的那份羞澀、那份無助、那份手忙腳亂我們也是從一名新教師一步步走到了今天。
一路走來,我們是幸運的,更是幸福的。在教學過程中,我們得到了許多領導和老教師的諄諄教誨和殷切指導,是他們身體力行、言傳身教,解除了我們的種種困惑,使我們快速地成長起來。而今我們也成長為一名師傅,也形成了自己的教學風格。能給充滿活力的青年教師當師傅是學校對我們的囑托和信任,對我們自身來說更是責任和義務。學校要發(fā)展,就必須有一支素質(zhì)良好的教師隊伍?!皞?、幫、帶”就是為了新教師能盡早成為一名優(yōu)秀教師。而要做好“傳、幫、帶”工作,師傅們首先要做到真實真誠,言傳身教,率先垂范,做青年教師的楷模。青年教師們,我們會將自己的教學經(jīng)驗和方法毫無保留地與你們交流,做到“知無不言,言無不盡。我們的課堂隨時為你們開放。對你們會有問必答,有疑必解,做你們的教育教學的益友。
同時我們也一定會認真?zhèn)湔n,新的模式,新的課堂,隨時都會有新的挑戰(zhàn),要想不被時代淘汰,就得堅持學習,不斷給自己“充電”,做學習型教師,在教學活動中吸取青年教師的閃光點,與青年教師們攜手并進。我們常說成功的路沒有捷徑可走,“三人行,必有我?guī)熝伞?。青年教師們,你們的師傅并不只一個,我們只是你們名義上的師傅,其實備課組的每一位教師都是你們的師傅。希望你們除了虛心向師傅學習之外,還要向身邊的每一位教師學習,取人之長、補已之短,多聽課、勤閱讀、善思考,不斷鉆研教學,不斷反思自己,扎扎實實、一步一個腳印去練就一身好本領,形成自己的教學風格。
最后我想送給青年教師們幾句話:年輕是一個機會,年輕是一種財富,年輕也是一種責任;要善于把握這個機會,要懂得珍惜這種財富,要勇于擔當這種責任。希望你們在這次師徙結(jié)對活動中有獲得感,祝你們在二中工作順利,萬事如意。
小學發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是六(3)班的冶會琴。此時此刻,作為獲獎學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心、愛護和支持!
回顧進入中心校一年來的學習生活,我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學校領導的關懷!
“讀書使人明智,善讀可以醫(yī)愚”,尊敬的各位老師,是你們讓“書香溢滿校園,好書伴我們成長”,是你們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭,正是你們的指引,我們才能在知識的海洋里盡情遨游,在這里,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”
著名的教育家陶行知曾說:人與知識的關系是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學習它,愛它。反之,知識也將不會青睞你!每個人都有適合自己的一套學習方法。美國著名學者本杰明·斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”,四個舍得乃是:舍得花時間學習,舍得開口學
習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!三刻意乃是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
親愛的同學們,我們應該自己勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功?!币环指?,一分收獲,此乃人盡皆知的道理。
尊敬的各位老師,親愛的同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在紅河鄉(xiāng)中心學校這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們永遠與“崇德、好學、精技、強身”為友,那么今天我們以學校為榮,明天學校定以我們?yōu)闃s。
祝各位老師身體健康,工作順利!祝同學們學業(yè)有成,前程似錦,六一節(jié)日快樂!
謝謝大家!
小學發(fā)言稿 篇4
同學們:
早上好。
今天我們來談談“自信”這個話題。自信是什么?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底曾說過:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件?!泵绹枷爰?、文學家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”詩圣杜甫告訴我們,自信是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會當擊水三千里”的壯志。
自信是驚雷,是飛雪,是驟風,橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進,日日精進。自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。
著名天文學家,自然科學先驅(qū)哥白尼,第一個對影響人類達千年之久的地心說提出懷疑,否認,遭到千萬人的反對及,但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論,也沒有輕言放棄,并于1543年5月,出版了《天體運行論》。最終,其日心說被應證了,哥白尼獲得了成功。
相反,也有這樣一個例子。1951年,英國女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝x射線衍射中發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)過研究,她大膽地提出了假設,并以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑,懷疑她的照片的真實性和假說的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開始懷疑自己:作為一個普通醫(yī)生,提出這樣高深的理論問題,或許太不自量力了吧?她動搖了。于是,她公開否認了自己提出的假說,也沒有再繼續(xù)研究下去,后來在1953年,其他科學家卻證實了這個假說,不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。
談到這里,你一定對自信的力量有了更深的認識。那么怎么來培養(yǎng)自信呢?
我曾聽到許多爸爸媽媽對老師說,他的孩子不夠自信,希望老師多多表揚他,鼓勵他。爸爸媽媽的愿望無可非議,但是,如果他們把孩子的自信的培養(yǎng),都寄希望于外人身上,那他們就錯了。擁有自信,更多的需要自身的修煉。
一、認真學習多努力。
自信是一種由內(nèi)而外展示的力量,而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領,積淀了更多的知識,面對困難,你才會從容不迫。試問,當你對一單元的知識掌握都不牢固的前提下,面對單元測試,你是否心中有一種惶恐?當你還沒有學會后滾翻時,體育老師就要測試了,你是否會惴惴不安?沒有自己實力的支撐,就全然沒有了自信可言。也許有人會說:“我不怕?!蹦俏艺J為,你這時所表現(xiàn)的不是自信,而是自負與張狂。
二、寬容待人獻愛心。
研究結(jié)果表明,培養(yǎng)自信心的捷徑,就是培養(yǎng)自己的愛心。這愛,應該是博大、無私的,對一草一木的關愛,對小動物的關愛,對身邊親人、朋友的關愛,甚至是對陌生人的關愛。因為在獻出愛心的過程中,你會得到更多的回報,有感激,有夸贊,有驚喜的發(fā)現(xiàn),這一切,都會滋養(yǎng)你的心靈,讓你感受到自身的力量。這就會讓你信心倍增。
三、心態(tài)平和展微笑。
自信的人,知道自身的優(yōu)點,也當然明白自己的缺點,他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優(yōu)秀的,不嫉妒,也不自慚形穢;面對比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫驕縱。因此,要培養(yǎng)自信心,更要有一種平和的心態(tài),以謙虛、學習的姿態(tài),去面對。每天展現(xiàn)在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內(nèi)而外散發(fā)的美麗。
同學們,以上只是我給大家的一些建議,也許你還有許多培養(yǎng)自信的好方法,不妨我們一起交流,讓身邊更多的人擁有自信。
小學發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家,上午好!
首先請允許我代表全體學生,向本學期辛勤工作的全校老師表達深深的敬 意和感謝,感謝你們的陪伴和付出,感謝你們的教誨和關愛。同時也向取得優(yōu)異 成績的六年級的哥哥姐姐們表達最真誠的祝賀,祝福你們學業(yè)有成,前程似錦, 鵬程萬里,請相信,我們一定會以你們?yōu)榘駱?,勇往直前,再?chuàng)佳績,續(xù)寫母校 新的輝煌。
今天是這個學期的終點也將成為下個學期的起點,今天對于同學們來說有 著不同的味道, 有的同學因成績優(yōu)異而高興, 有的同學也因為成績不理想而難過。
不管考的怎么樣, 我們都希望爸爸、媽媽、老師多給我們一些鼓勵和理解,多 給我們一些建議和指導,我們會繼續(xù)努力的。考試已經(jīng)成為過去了,這只不過是 人生無數(shù)考試中的一次, 我們不要為昨天而過于后悔,也不要為自己的曾經(jīng)而深 深自責,讓我們從頭再來,重新開始吧,如果我們用心學習,自強不息,我們就 不會收獲后悔和遺憾,我們不怕失敗,我們是熱血兒女,我們有夢想,我們又追 求,那就下定決心努力奮斗吧。
人們都說:一份耕耘,一分收獲。一年之計在于春,一日之計在于晨。少 壯不努力老大徒傷悲。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。光陰似箭日月如梭, 彈指一揮間, 時間就這樣流走了。
讓我們珍惜時間, 熱愛讀書吧, 在漫長的暑假, 我們不要白白地荒廢它,一定要好好利用它,同學們加油吧,夢想就在前方,陽 光就是身旁,成長就在路上,我們一路同行,讓我們一起向快樂出發(fā)吧! 謝謝大家!
致辭
敬禮
發(fā)言人:
20xx年x月x日
小學發(fā)言稿 篇6
在這風和日麗的日子里,我們最后一次歡聚在這陪伴了我們六年的楊桃樹下。
入學到現(xiàn)在,這棵楊桃樹轉(zhuǎn)眼間有陪伴了我們六年了,望著一幢幢熟悉的高樓,我不禁想起我的童年時光。
母校,您教會了我孝順,您真像一位魔術師,從幼稚,轉(zhuǎn)眼間,您把我變得懂事。
這輩子,我也忘不了你龐大的身軀和 入學到現(xiàn)在,這棵楊桃樹轉(zhuǎn)眼間有陪伴了我們六年,望著一幢幢熟悉的高樓,我不禁想起我的童年時光。
母校,您教會了我嬉戲,您真像個大小孩。
慈祥的面孔。同學們還記得嗎?不久之前,我們學校舉行的校歌、隊歌、國歌的比賽,在臺上,您龐大的身軀遮掩著太陽,讓我們在臺上不用曬,不用瞇著眼睛唱歌,是您,您用身軀吃力的搖晃給了我們信心,讓我們的聲音更加有勁兒。我們拿不到獎,您也是用身軀給予我們安慰,您好像在說:“你們不用傷心,失敗乃是成功之母!”是我們轉(zhuǎn)悲為喜。
衷心祝福你們-------老師,老師們你如一把火,照亮了我們前進的道路。你好記得嗎?上數(shù)學課時,你把我叫出去,指出我作文中的錯誤,并一絲不茍的教我改正,而我,只想你快點說完,上數(shù)學課。再是我對你說,對不起(sorry)。祝所有老師萬事如意,工作順利!
同伴們,你們教會我友情。林冠豪,你還記得嗎?我上次有道數(shù)學題不明白,不斷的問同學尋找“真理”,同學們的耐心都給我打破了,而你卻是想辦法使我明白,在此,我非常感謝你,同時,也感謝所有給予我關心的人。
母校,老師們,同學們,請勿忘記我們的六(2)“好友”(包括老師)!最后,祝你們身體健康。
小學發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領導和來賓,親愛的老師們、同學們:
大家好!
首先先自我介紹一下,我是騰沖報社的李燕滔,同時也是幸福時光的一名成員,今天,我是代表幸福時光的朋友們來到這里,在這個美好的日子,為孔考小學——也就是幸福時光的第二所希望小學送上來自幸福時光全體成員的一份祝福和希望!
如果我沒有記錯的話,一年多前,在幸福時光決定到這里來這里援建希望小學之前,我曾經(jīng)說過一句話:身為一個騰沖本地人的我,能成為幸福時光這個大家庭的一名成員,并能為家鄉(xiāng)的教育做一點點事情而感到高興!在今天這樣一個鮮花盛開,春風溫暖的日子,我再次故地重游,在覺得又熟悉又親切的同時,看到一座嶄新的教學樓在青山綠水之間拔地而起,看到孩子們能搬進寬敞、明亮的教室,我很激動,又很感動!并為這所漂亮的,充滿希望的校園有了自己一塊磚、一片瓦的功勞而覺得幸福。
可能在座的很多朋友都很想知道幸福時光的來歷,那就借今天這個機會我給大家介紹一下:
XX年10月,電視劇《士兵突擊》的.播出,把來自全國各地的一群愛心網(wǎng)友緊緊聯(lián)系在一起,在淚水與歡笑帶來的深深感動之際,大家決定做一件有意義的事來紀念這份感動,來傳承電視劇中鋼七連“不拋棄,不放棄”的精神。在最早由百度id為“鋼七5001”的網(wǎng)友提出援建一所希望小學之后,許多有理智又有愛心的劇迷紛紛響應號召,慷慨解囊,陸續(xù)加入到這個愛心活動中,大家經(jīng)過反復探討求索,把活動命名為“幸福時光”,在百度貼吧建立了活動陣地——“突迷希望小學吧”,并與云南省青少年發(fā)展基金會即云南省實施希望工程領導小組辦公室相互協(xié)作,在云南省會澤縣樂業(yè)鎮(zhèn)團坡村建成了第一所幸福時光希望小學。隨著《士兵突擊》原班人馬在騰沖拍攝的電視劇《我的團長我的團》播出之后,在全國激起強烈反響,有更多的人不斷地加入到了“幸福時光”這個愛心的大家園里,充實了“幸福時光”的力量,從而更加堅固了“幸福時光”的信心,于是有很多愛心網(wǎng)友有了“在騰沖援建一所希望小學” 的希望。XX年3月大家正式著手籌建第二所幸福時光希望小學,并在短短的時間內(nèi)確定了這里的孔考小學為第二所幸福時光希望小學。
第二所幸福時光希望小學在建設的第一天開始,一直都在牽動著我們每一個人的心,大家一直在以各種方式關心和關注著這里所有的師生們。也就是在今天,我們還帶來了來自幸福時光的成員捐贈的501冊圖書;我們騰沖報社在報社總編的支持下,為學校捐贈了160冊圖書,力在為師生們建立一個有質(zhì)量也有數(shù)量的圖書室,而且,今天,來自上海的潘愛民女士和我們騰沖的一些志愿者也自發(fā)來到這里,獻出他們的愛心,帶來了一些文具作為禮物送給老師和孩子們。
我相信,第二所幸福時光希望小學的建成使用,是我們幸福時光之幸,是我們幸福時光之福。我相信,愛心和幸福是可以感染的,是可以一代一代傳下去的。
我們希望在座的每一位同學能記住這來之不易的一切,這一座美麗的校園凝聚了很多人的愛心,它是我們國家關懷愛護的結(jié)果,也是幸福時光的叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們一直努力的結(jié)果,而我們所做的一切,就是希望你們能開開心心地生活和學習,學會關愛和幫助別人,做一個勤奮、善良、自強、孝順的好孩子。網(wǎng)絡拉近了我們的距離,我們會一直關注著你們,做你們永遠的朋友。
那么,就讓我們在此刻,在今后所有的日子里,把最真誠的問候和最溫馨的祝福送給五合鄉(xiāng)整頂村孔考的幸福時光希望小學,因為,這所小學的幸福時光,也就是我們大家的幸福時光,讓我們每一個人,都帶著感恩的心去做身邊的每一件事,讓這個世界上更多的人也能擁有一段難忘的幸福時光。
最后,祝所有的來賓和老師們工作順利,萬事如意,合家幸福!
祝同學們學業(yè)有成,天天開心!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
小學發(fā)言稿 篇8
中學階段的教育,除了學校教育之外,家庭教育也是非常重要的。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手。然而隨著社會的發(fā)展,人們觀念的變化,單親家庭越來越多地呈現(xiàn)在我們的眼前。心理學家們分析,單親家庭的孩子往往因缺少父愛或母愛而導致心理失衡。他們常會感到孤獨、憂慮,甚至情緒低沉,心情浮躁,性格孤僻。長此以往,會給單親孩子造成嚴重的心理缺陷,影響其情感、意志和品德的發(fā)展。
我從事班主任工作僅僅才三個年頭,但所帶班級是單親生的,就不在少數(shù)。正是由于這一弱勢群體的存在,給班主任工作帶來了嚴峻的考驗。下面就是我在班主任工作中的一次特殊經(jīng)歷。
案例:在眾多的單親孩子中,讓我印象最深的是小明。他,有時聰明活潑,有時孤僻冷漠。有時高興會交篇文筆優(yōu)美的日記,有時不高興作業(yè)上則是龍飛鳳舞。
小明又是可憐的,母親在他很小的時候就離開了,父親長年累月在外打工,經(jīng)濟狀況可想而知了。他和年邁的.奶奶留守在家,奶奶常年患病,根本無精力照顧他。偶爾去姑姑家接濟接濟,姑姑說他的是心眼壞,鐵石心腸,長大要不得了了。
記得剛接手七年級班主任時,幾乎每天都有任課老師、學生來打小報告,小明上課做小動作了,成績直線下降了,調(diào)皮搗蛋了。我曾怒氣沖沖地罵過他,也曾苦口婆心地勸說過他,但對這一切他都無動于衷,“高傲”地看也不看我一眼,吭也不吭一聲。被逼無奈之下,我只得叫了家長一起教育,最后得出是繼續(xù)念書,還是退學到父親那去,讓他自己決定。我用商量的口吻與他決定三天后給我答復。這個決定其實在我心中沒底,我希望他選擇留下來,但又有點后怕。這三天里,他的劣跡有所收斂,我也盡量在班級里有意無意地強調(diào)學習的重要,舉舉名人勤學的例子,有時特意找借口表揚表揚他。第四天他終于開口了:我選擇讀書。雖然是遲了一天,但我懸著的心終于放了下來。記得當時我只說了一句話:男子漢大丈夫,說話算話!
接下來的日子里,他的學習態(tài)度有所好轉(zhuǎn),但我總覺得他的心還沒真正安定下來。恰值快期中考試了,我對著全班同學宣布期中考試成績進步快的幾名我會給予獎勵。這一決定激起了所有同學的興趣。小明明顯又比以前好多了。
一次,我剛好改他拿來的作業(yè),字跡還是不夠端正,隨口說了他幾句,他照例吭也不吭一聲。我轉(zhuǎn)念一想:他平時很喜歡看課外書的。于是我語氣一轉(zhuǎn):“期中快到了,好好表現(xiàn)!到時給你獎勵,好嗎?”他仍舊動也沒動嘴巴。我接著問:“如果你進步了,要什么?本子?筆?還是課外書?”這時出乎意料的,他嘴巴里蹦出了一個字:“書?!蔽耶敃r挺高興的,還是那句話:“說話算話!”
結(jié)果,小明考了個全班第三,數(shù)學拿了滿分。而我如他愿,特意給他挑選了本《小故事大智慧》送給他。
對于這個學生的教育,我進行了深刻的思考:羅丹說,對于我們的眼睛,不是缺乏美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。在許多人的心中,甚至包括單親家庭里的親人,都有可能給單親生帶上了有
色的眼鏡。其實這些孩子叛逆、多刺的外殼里包裹著一顆純潔的、善良的,脆弱的心。如果老師不能擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去善待這群特殊的孩子,都會造成他們心靈上的傷害。我也曾多次急躁地批評過小明,但對與他無論什么樣的打罵,他都是以一種不合作的叛逆態(tài)度。物極必反,小學生的內(nèi)心本是敏感的,尤其是單親生,班主任需用更多的耐心去呵護他們,去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,做他們的知心人。
小明的偏激、逆反等毛病是長時間形成的結(jié)果,可謂“冰凍三尺非一日之寒”。如果作為班主任都沒有耐心長時期地去開導,定會愈演愈烈,一發(fā)不可收拾。尤其是班主任應有長期的思想準備,做這類學生的思想工作時時?!芭霰凇焙汀安活I情”。如果不能堅持不懈,很難取得效果。人心都是肉長的,總有一天他會明白的,哪怕一點,那也是一種進步。希望所有的班主任共勉,耐心地對待我們所有的學生。
名人發(fā)言稿必備
這是一篇新發(fā)布的題為“名人發(fā)言稿”的文章非常值得一讀,發(fā)言稿的主要方面你知道有哪些嗎?寡言者的說話,往往是扼要動人的,當我們馬上就要上臺發(fā)言時。我們至少需要對發(fā)言內(nèi)容有一個初步的整理,閱讀本文內(nèi)容或許能夠拓展您的視野為您提供更加全面的幫助信息!
名人發(fā)言稿 篇1
人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。-- 愛因斯坦
蕓蕓眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛群。
在所有的批評家中,最偉大的.、最正確的、最天才的是時間。--別林斯基
歲不寒,無以知松柏;事不難,無以知君子。
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。--《荀子勸學》
登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。--《荀子勸學》
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。--《荀子勸學》
雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。--《禮記學記》
要不斷提高自身的能力,才能益己及他。有能力辦實事才不會畢竟空談何益。故事的結(jié)束總是滿載而歸,就金榜提名。方海權(quán)
學問勤中得,螢窗萬卷書。三冬今足用,誰笑腹空虛?
勤學如春起之苗,不見其增日有所長。輟學如磨刀之石,不見其損日有所虧。陶淵明
埋頭苦干是第一,發(fā)白才知智叟呆。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。─華羅庚
?如果你頗有天賦,勤勉會使其更加完美;如果你能力平平,勤勉會補之不足。─雷諾茲
一切事無法追求完美,唯有追求盡力而為。這樣心無壓力,出來的結(jié)果反而會更好。方海權(quán)
名人發(fā)言稿 篇2
即使在歷史上的任何時候,人類現(xiàn)在都處在十字路口。一條路通向絕望和徹底不可救藥,另一條通向完全滅絕,就讓我們祈禱我們擁有足夠的智慧,能夠做出正確選擇吧。順便說一句,我這樣說,一點也沒有勞而無功的感覺,而是抱定一種信念,即活著絕對沒有意義。
這種會讓人恐慌的信念很容易被誤解為悲觀主義。不,這只是對現(xiàn)代人困境的一種正常焦慮。(此處所說的“現(xiàn)代人”,定義為出生于尼采宣稱“上帝已死”之后,但是在《我想握住你的手》熱門唱片問世前)這一“困境”可以用兩種方式之一來表述,但某些語言哲學家更傾向于把它縮減為一個數(shù)學方程式,這樣可以輕易解出,甚至放進錢包隨身攜帶。
用最簡單的方式說,問題就是:“怎么可能在一個有我這樣的腰身和襯衫號碼的有限世界上尋求意義?”這個問題很難回答,我們意識到科學已經(jīng)讓我們失望。
確實,它征服了多種疾病,破解了遺傳密碼,甚至把人送上了月球,但是把一個80歲老頭和兩個18歲的雞尾酒會女招待留在同一個房間內(nèi),什么也不會發(fā)生,因為真正的問題一直沒變。說到底,透過顯微鏡能看到人的靈魂嗎?可能吧——不過你必定需要一臺很好的,帶兩個目鏡的。
我們知道,世界上最先進的計算機的大腦比不上螞蟻的大腦。的確,我們可以說我們的許多親戚都是這樣的,但我們只在婚禮或其他特殊場合才容忍他們??茖W是我們必須一直依賴的。如果我的胸部受傷了,我必須去透視。
但是,如果熒光透視輻射引起更嚴重的問題怎么辦? 我不明白 它會被削減。當他們給我氧氣時,一個實習生決定點一支煙,這很正常。
但接下來你知道的是,我穿著一套病號服,像火箭一樣飛過世貿(mào)中心。這是科學嗎?事實上,科學已經(jīng)教會了我們?nèi)绾蜗灸汤摇?/p>
同樣正確的是,在有男有女的一群人中間是有意思的——可是氫彈又當如何?你看到過書桌上偶然掉下一個那種玩意兒會有什么后果嗎?還有,當人們思考永恒的謎題時,科學又在**?
宇宙是怎么形成的?它已經(jīng)存在多久了?是從一個任務開始還是從上帝的話語開始?
如果是后者,他難道不可以稍微提早兩星期,好趁天氣更暖和的時候?我們說人不免一死時,到底是什么意思呢?顯然不是句好聽話嘛。
最新名人畢業(yè)演講稿范本
不幸的是,宗教也讓我們失望。米格爾德烏納穆諾愉快地寫到“永遠保持清醒”,但是做到這點根本不容易,特別在讀薩克雷的作品時。我經(jīng)常想,早期的人們一定過著非常鼓舞人心的生活,因為他相信有一個堅強仁慈的造物主會照顧好一切。
想象一下,看到妻子長胖他有多失望。當然,現(xiàn)代人并沒有這樣平和的心態(tài)。他發(fā)現(xiàn)自己處于一種信仰危機中,他被我們時髦地稱為“被疏離者”。
他看到了戰(zhàn)爭帶來的災難,也知道了自然災害。他去過單身酒吧。我的朋友雅克莫諾德經(jīng)常談起宇宙的無序性,他相信存在的一切之所以出現(xiàn),完全是碰巧,只有他的早餐可能是個例外,他覺得那肯定是由他的管家所做。毋庸置疑,相信神秘的上帝的存在可以帶來一種平靜的心態(tài),但這并不能使我們擺脫人類的責任。
我豈是看守我兄弟的嗎?對。有趣的是,對我來說,我和野生動物園分享這個榮譽。
因為我們不相信上帝,我們所做的就是崇拜科技作為上帝。然而當跟我關系最好的同事耐特齊普斯基把一輛嶄新的別克汽車開進了美味雞肉店,導致幾百位顧客四散奔逃時,真正的答案也是技術?我的烤面包片機4年來一次也沒有正常工作過。
我按照說明使用,往槽里面放兩片面包,幾秒鐘后,面包片像子彈一樣往上彈出,有次打破了我深愛的一個女孩的鼻子。我們必須依靠螺絲、螺帽和電來解決我們的問題嗎?是的,*是件好事-還有冰箱和空調(diào)。
但是并不是每臺空調(diào),例如我姐姐亨尼的。她的空調(diào)又吵又冷。修理工來修理更糟。無論是那個樣子,還是修理工,都告訴她需要換臺新的。
她投訴時,他說別煩他。這個男人是真正被疏離的。他不僅疏遠了別人,而且笑個不停。
麻煩在于,我們的領袖未能讓我們充分準備好迎接一個機械化的社會。不幸的是,我們的政治家不是無能就是無能。有時一天之內(nèi)兩種情形均有。
**對小人物的需要不管不問。如果你身高不足5英尺7英寸,你的選區(qū)就找不到國會議員。我不否認民主仍是最好的治國形式,至少在民主政治下,公民自由得到保護,沒有一個公民會被隨意折磨、拘禁或強迫在某部百老匯戲劇中從頭坐到尾。
但這仍然與蘇聯(lián)那里所發(fā)生的有天壤之別。在他們的極權(quán)統(tǒng)制下,一個被吹口哨的男子被判處30年監(jiān)禁。如果15年后他吹牛,他們會射殺他。
伴隨著這種殘酷的法西斯行徑,還有恐怖主義,它的女仆。歷史上沒有一個時期,人們?nèi)绱撕ε掠玫肚兴呐H?,因為他們害怕它?*。暴力滋生更多的暴力,據(jù)估計,到1990年綁架將成為社會交往的主要形式。
人口過剩將導致問題惡化到接近爆發(fā)的程度。數(shù)據(jù)顯示,地球上的人數(shù)已經(jīng)超過了移動最重鋼琴所需的人數(shù)。如果我們不停止生產(chǎn),在xx就沒有地方吃飯,除非你愿意把桌子放在陌生人的頭上。
然后,當我們吃飯時,他們必須靜置一個小時。當然,能源會短缺。每輛車的車主只能得到足夠的汽油,把車拋掉幾英寸。最新名人畢業(yè)演講稿范本artcutpage">
名人發(fā)言稿 篇3
1) 只要男女真心相愛,即使終了不成眷屬,也還是甜蜜的?!∧嵘?/p>
2) 很小的一件事就會嚇壞愛情,很小的件事情也會使愛情歡愉起來。對愛情來說,任何事情都有意義,任何事情都可以構(gòu)成吉光或者兇光?!蜖栐?/p>
3) 愛的力量是和平,從不顧理性成規(guī)和榮辱,它能使一切恐懼震驚和痛苦在身受時化作甜蜜?!勘葋?/p>
4) 要是世上只有我們兩個人多么好,我一定要把你欺負得哭不出來?!焐?/p>
5) 不管你們相愛的時間有多長或多短,若你們能始終溫柔地相待,那么,所有的時刻都將是—種無瑕的美麗?!饺?/p>
8) 婚姻的成功取決于兩個人,而一個人就可以使它失敗?!姞?/p>
9) 有千萬個人,就有千萬條心,自然有千萬副心腸,就有千萬種戀愛?!袪査固?/p>
10) 如果一個人沒有能力幫助他所愛的人,最好不要隨便談什么愛與不愛。當然,幫助不等于愛情,但愛情不能不包括幫助。——魯迅
11) 世上情花萬種,有一種叫生死相隨。你以命殉我,我便拿命還你?!惨馊?/p>
12) 愛的表現(xiàn)是無保留地奉獻,而其本質(zhì)卻是無償?shù)厮魅 !袓u武郎
13) 三個人的愛情太擠迫,撰擇離開你,是因為不想被你的貪婪拋棄!——張小嫻
15) 愛情應當使人的力量的感覺更豐富起來,并且愛情確正在使人豐富起來。——馬卡連柯
17) 我承認天底下再沒有比愛情的責罰更痛苦的,也沒有比服侍它更快樂的事了。——莎士比亞
18) 愛情會給優(yōu)傷的眼睛里注入生命,使蒼白的面孔泛起玫瑰色的紅潤?!蜖栐?/p>
20) 一剎真情,不能說那是假的。愛情永恒,不能說只有那一剎?!?/p>
21) 水會流失,火會熄滅,而愛情卻能和命運抗衡?!{撒尼爾李
23) 愛得愈深,苛求得愈切,所以愛人之間不可能沒有意氣的爭執(zhí)?!獎趥愃?/p>
24) 愛情是發(fā)生在兩個人之間的一種共同的經(jīng)驗?!ㄉ溈ɡ账?/p>
25) 愛情是生活中唯—美好的東西,但卻往往因為我們對它提出過分的要求而被破壞了?!?
26) 愛情不是花蔭下的甜言,不是桃花源中的蜜語,不是輕綿的眼淚,更不是死硬的強迫,愛情是2立在共同語言的基礎上的?!勘葋?/p>
27) 青年人無法無天,玩弄愛情;中年人食髓知味,追求愛情;老年人寂寞無聊,回憶愛情?!锾镉耆?/p>
28) 愛,因為只有愛能給人不可理解的英勇和膽量,只有愛能使人睜開眼,認識真,認識價值,只有愛能使人全神的奮發(fā),向前闖,為了一個目標,忘了火是能燒,水能淹。——徐志摩
29) 十分之九的愛情是由愛人自己造成的,十分之—才是靠那被愛的對象?!K喖{
30) 愛情的持久、力量和美是與個人的—般道德水平分不開的?!嚪f超
31) 愛,可以創(chuàng)造奇跡。喬邁被摧毀的愛,一旦重新修建好,就比原來更宏偉,更美,更頑強?!⑸勘葋?/p>
32) 戰(zhàn)士有戰(zhàn)士的愛情:忠貞不渝,新美如畫;一切額外的貪欲,只能使人感到厭煩,感受到肉麻。——郭小川
33) 學著主宰自己的生活,沒有了愛人,你也有能力一個人過活?!?/p>
34) 真正的愛情不因時光的流逝而減弱,相反將更趨熾烈?!K霍姆林斯基
35) 愛慕一個女子,通常愛她現(xiàn)在的樣子;愛慕一個少年,通常著眼于他未來的樣子?!R梭
36) 愛情是一種偉大豐富的感情,它像世界一樣壯闊,而絕不是在床上打滾。——庫普林
38) 愛不起來,不要有罪惡感?不被人家愛,不要認為是人生的終點?!獓L康孝
39) 嫉妒是—種叫人痛苦的感情,可是如果—個人毫無這種感情,愛情的溫柔親密就不能保持它的全部力量和熱烈?!葜?/p>
40) 在女性的心中,除了愛情這無限的工作,再也放不下其他的東西。這也是只有女性才能保持的藝術?!餇柨?/p>
41. 人們都說恨也是感情,希望日后我們之間只有好的感情。
42. 我愛你,不是因為這里只有你而愛你,而是因為只想愛你一個人。
43. 我要逮捕可愛又天真的她。問我為什么?因為她在我心里點了一把火之后逃跑了名人情書經(jīng)典語句名人情書經(jīng)典語句。
44. 你的靈魂太透明了我都看不到你了。
45. 知道表為什么是圓的嗎?你覺得到頭了他還是會再次開始的我們從新開始吧。
46. 我是星星白天只是因為太陽的存在,而遮掩了我的光芒我一直在發(fā)亮望著你。
47. 我會愛你年個月天小時秒,而你只要愛我一秒我們的千年之戀就實現(xiàn)了!
48. 又痛……又傷心……又疲倦……又思念……這些我一個人承受就好,你只要幸福就好。
49. 你知道喜歡和愛的區(qū)別嗎?比如花,喜歡的人會采摘它,但是愛它的人就會給它澆灌。
50. 連我自己的愛都守不住又怎么又資格接受別人的愛呢?
名人發(fā)言稿 篇4
尊敬的校領導、尊敬的老師、同學們:
大家下午好!
首先請允許我代表“十佳青年教師”,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽。
“十佳青年教師”的稱號,對于我們既是榮譽,也是責任,同時也反映了學校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽,我們要肩負起這種責任,我們更要不辜負學校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”,使我們體會到了學校對青年教師的關懷、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,上外歷出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師,我們應該以他們?yōu)閷W習的榜樣,繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
學校黨委適應新形勢的需要,提出了著力打造三個核心競爭力,以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復合型、國際化人才作為我們上外的辦學目標,并且把“格高志遠、學貫中外”的新校訓提高為上外大學精神理念的升華。我們青年教師應該積極響應校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓。我們一定要珍惜美好時光,加倍努力工作,時刻不忘學習,提高自己的專業(yè)水平,為培養(yǎng)高素質(zhì)、復合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學型外國語大學作出英貢獻。
作為上外的青年教師,作為上外這個大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從1991年進入上外學習、工作,十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學工作時間并不長,XX年我調(diào)入英語學院,之前在研究所工作,剛走上教學崗位而且教的是畢業(yè)班,當時心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務,勝任了工作,當年就被畢業(yè)班學生評為“歡迎的老師”。走上教學崗位五年來,我在老教師們的引領下,參與了兩門精品課程的建設:精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學史》,我分別擔任了兩門課程的主講教師。在學校教務處的幫助下,我成功地開設了一門全校性的通識課程,得到了教務處和廣大學生的普遍好評。今年暑假,我應美國國務院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當代美國文學的暑期研討班。在短段六周時間里,我們走訪了美國的不少大學,所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學習、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時刻關注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽,為了報答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學者面前,贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學者學習先進的教學理念和教學方法外,我也當場為他們上了一堂生動的美國文學課,我的講題是“十八、十九世紀美國文學中的中國人形象”,講課取得了極好的效果。研討班結(jié)束后,美方對本人作出了很高的評價,美國教授說本人是中國歷年選派的學者中水平、英語的。我不無自豪地對美國教授說,因為我來自上外,來自中國英語水平的高等學府。我記得出國前,我的學生對我說過這樣的話:老師,你是我們的驕傲。但此時此刻我想說的是:所有的上外人都是值得驕傲的!
最后,在這個美好的、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬事如意。
謝謝大家!
名人發(fā)言稿 篇5
尊敬的校領導、尊敬的老師、同學們:
大家下午好!
首先請允許我代表“十佳青年教師”,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽。
“十佳青年教師”的稱號,對于我們既是榮譽,也是責任,同時也反映了學校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽,我們要肩負起這種責任,我們更要不辜負學校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”,使我們體會到了學校對青年教師的關懷、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,上外歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師,我們應該以他們?yōu)閷W習的榜樣,繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
學校黨委適應新形勢的需要,提出了著力打造三個核心競爭力,以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復合型、國際化人才作為我們上外的辦學目標,并且把“格高志遠、學貫中外”的`新校訓提高為上外大學精神理念的升華。我們青年教師應該積極響應校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓。我們一定要珍惜美好時光,加倍努力工作,時刻不忘學習,提高自己的專業(yè)水平,為培養(yǎng)高素質(zhì)、復合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學型外國語大學作出英貢獻。
作為上外的青年教師,作為上外這個大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從1991年進入上外學習、工作,十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學工作時間并不長,xx年我調(diào)入英語學院,之前在研究所工作,剛走上教學崗位而且教的是畢業(yè)班,當時心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務,勝任了工作,當年就被畢業(yè)班學生評為“最受歡迎的老師”。走上教學崗位五年來,我在老教師們的引領下,參與了兩門精品課程的建設:國家級精品課程《高級英語》和XX市精品課程《美國文學史》,我分別擔任了兩門課程的主講教師。在學校教務處的幫助下,我成功地開設了一門全校性的通識課程,得到了教務處和廣大學生的普遍好評。今年暑假,我應美國國務院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當代美國文學的暑期研討班。在短段六周時間里,我們走訪了美國的不少著名大學,所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學習、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時刻關注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽,為了報答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學者面前,贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學者學習先進的教學理念和教學方法外,我也當場為他們上了一堂生動的美國文學課,我的講題是“十八、十九世紀美國文學中的中國人形象”,講課取得了極好的效果。研討班結(jié)束后,美方對本人作出了很高的評價,美國教授說本人是中國歷年選派的學者中水平最高、英語最好的。我不無自豪地對美國教授說,因為我來自上外,來自中國英語水平最高的高等學府。我記得出國前,我的學生對我說過這樣的話:老師,你是我們的驕傲。但此時此刻我想說的是:所有的上外人都是值得驕傲的!
最后,在這個美好的、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬事如意。
謝謝大家!
名人發(fā)言稿 篇6
2、十載奏雙簧無詞今后難成曲;數(shù)人弱一個教我如何不想他。趙元任挽劉半農(nóng)。劉年病逝
3、辛苦九州還身未趨朝魂戀闕;安危一疏在生當致主死成名。范當世挽薛福成
4、來去有前因遺范難忘聯(lián)襼日;寬嚴并能濟新恩惜在蓋棺時。余應松挽郭文匯。死后數(shù)日接吏部擢升命令
5、七十二健兒酣戰(zhàn)春云湛碧血;四百兆國子愁看秋雨濕黃花。黃興挽廣東省廣州黃花崗起義七十二烈士
6、蛙井競稱尊殺敵當思慰來歙;海天待歸棹故人何處覓陳遵。黃興挽陳其美
7、落日黯孤城百折不回完壯志;大風思猛士萬方多難惜斯人。蔣介石挽吳佩孚
8、將略冠國門日冠幾回遭重創(chuàng);英魂羈緬境國人無處不哀思。朱德、彭德懷挽戴安瀾
9、問君胡不歸赤縣竟無干凈土;斯人宜有后丹心喜見鳳凰雛。王國維代羅振玉挽沈纮(昕伯)
10、河漢隔雙星可是仙家好離別;梧桐飄一葉若為詞客助詩懷。齊彥槐挽劉嗣綰妻,卒于七夕立秋之日
11、學術各門庭與子平生無唱和;交情同骨肉俾予后死獨傷悲。紀昀挽朱筠,朱乃紀之同科進士
12、聽人世口碑稱智稱通稱義士;灑英雄熱淚哭家哭國哭先生。劉守正挽蔡鍔
13、繼國父之受終民主以令百揆;喪先生而筑室獨居亦逮三年。吳稚暉挽林森
14、三乘闡微言省識南山新佛祖;一心皈凈土誰知復社舊詞宗。陳立夫挽李叔同
15、窮巷魯諸生游使聲名在三輔;高文魏無忌飲醇心事入重泉。方地山挽袁克文
16、侍幾杖十年自愧菲才陪末座;共晨夕百日每從深處見真儒。榮慶挽孫家鼐
17、生在百花先萬紫千紅齊俯首;春歸三月暮人間天上總銷魂。清陸眉生挽咸豐年間坤伶周翠琴聯(lián)
18、決眥睨蜂門掛壁大節(jié)終不弛;定文無敬禮藏山遺稿若為收。朱祖謀悼潘若海
19、珈服寵榮多上壽始教歸蕊府;墨缞軍旅亟中途猶許泣萱幃。朱珔挽周敬修母
20、品望重當朝猶憶追陪瞻雅范;褒榮垂史乘徒殷景仰吊遺徽。魏源挽林則徐
21、新政正求言失此方聞真可恨;沉疴猶枉札規(guī)君褊性最相宜。陳寶琛挽高鳳岐
22、媲美齊周郎綽有名傳稱北馬;推新出賈派更無人演借東風。張伯駒挽馬連良
23、江戶知丹忱感君首贊同盟會;軒亭灑碧血愧我今招俠女魂。年,秋瑾被捕就義,辛亥革命成功以后孫中山為她題於風雨亭
24、一別判人天永憶皆為三楚旅;萬方猶困厄應悲不見九州同。葉圣陶挽吳梅
25、魏闕鑒誠衷建議祠臣迫汲黯;滇池施善政酬恩祀典泣侯芭。朱珔挽顧莼剛
26、樂府近凋零學就成連人已逝;吹臺遙悵望化為精衛(wèi)客應歸。趙星海挽音樂家聶耳。成連:春秋名音樂家,俞伯牙之師
27、十載退閑身赍志擊奸余老淚;九天思舊感飾終褒美諒臣心。朱祖謀挽瞿鴻禨
28、曠古圣人才能以逍遙通世法;平生帝王學只今顛沛愧師承。楊度挽師王闿運
29、耄壽喜能躋憂時何意成千古;中原終克定告廟勿忘慰九泉。蔣介石挽郭沫若父郭朝沛
30、浩氣貫蒼穹英魂有恨填香海;傷心悲世道吊客何堪問佛山。葉劍英挽香洲兵變烈士
31、失地未收回虎威昭垂蘆溝月;綿陽驚不起鵑聲啼破錦江春。周恩來挽宋哲元
32、失一執(zhí)信得一廣州得不償失;生為人敬死為人思死猶如生。陳獨秀挽朱執(zhí)信
33、誓九世重仇特起異軍酬閣部;知百年恒化肯稱符命媚當涂。章炳麟挽徐寶山
34、譜羽衣霓裳昔日偷聽傳李謨;懷高山流水只今顧曲剩周郎。張伯駒挽余叔巖
35、江漢起元戎仗公同定共和局;乾坤試回顧曠世誰為建設才。黎元洪挽孫中山
36、戲語竟成真何日得見道山記;同游今散盡無人共話小川町。周作人挽錢玄同
37、積毀鑄奇冤十年風雨燕山夜;丹心同皎日千古昭垂赤縣天。趙樸初挽鄧拓
38、杳冥冥兮東行又兆眾所仇也;焉皇皇而更索因縞素以哭之。孫熙澤挽蔡鍔
39、天下謂奇人罵座每聞驚世論;文壇摧異幟剪窗猶憶切磋時。魏源挽龔自珍
40、具無畏精神功烈永垂民族史;增幾多悲憤追思應續(xù)國殤篇。挽格達·格達——(—),四川省甘孜人。藏
41、往事話南皮忽省姓名傷鬼錄;修詞問東里忍將文字概平生。張學良挽鄭鳴之,楊常事件后因驚嚇過度而亡
42、許國共艱危猶記昔年陪節(jié)鉞;收京期指顧不留余日補乾坤。陳誠挽陳濟棠
43、堅苦矢成仁終古光騰孤島血;英魂應不泯從今怒吼浦江潮。蔣介石挽謝晉元
44、家訓守黃門莫問大名垂宇宙;天才追玉局尚留遺詠掛匡廬。陳三立挽譚延闿
45、善戰(zhàn)久知名詎冀妖氛摧猛士;臨危能授命好將浩氣振軍魂。蔣介石挽羅芳圭
46、絕塞掃狂夷百戰(zhàn)雄師奮越石;大風思猛士九邊毅魄擬睢陽。蔣介石挽東北軍將領劉桂五
47、天北掩臺垣聞說槐音中夜斷;江東失宗袞心傷荊樹一時摧。梁同書之本家梁國治卒,其弟梁沖泉聞訊亦歿,梁撰聯(lián)挽之
48、江左數(shù)人豪政事文章俱不休;病中懷老友秋燈風雨倍凄然。于右任挽許世英
49、君歿尚鏖兵越國旌旗增怒色;友來空掛劍巴亭風雨助哀聲。劉鳳梧挽越共主席胡志明
50、五岳岱宗高尚有勞山峙東海;九重歸赗厚不須皋父慟西臺。王國維代蔣汝藻擬挽勞乃宣聯(lián)
51、心死已多年地北天南皆郁郁;魂歸今何處嫣紅姹紫太匆匆。方地山挽吳保初
名人發(fā)言稿 篇7
愛麗絲漫游奇境記是由英國作家查爾斯勒特威奇道其森(筆名劉易斯卡羅爾)于1865年出版的一本童話故事。
鮮血染紅了忠誠的張葉良、殘疾朋友最貼心的人王延勤、甘做榮軍護理“老黃牛”的殷順民、真情回報家鄉(xiāng)的張杰,還有風雨守塔人葉中央、“點子警察”王法金、了不起的焊接能手陳立虎……讀了《北斗星》后,這一個個感人至深,發(fā)人深省的動人故事深深得打動了我……
假期里,我盼了好久的《笑貓日記》終于出新版了!我迫不及待的買了回去,一口氣讀完。那里邊的故事太好看了!它描寫了一個充滿快樂和自由的神奇世界。
人生,老是空幻的心境意境最美,不是嗎,就如我們觀賞的千古絕唱《梁祝》,俏麗的戀情故事《白蛇娘子傳奇》、《牛郎織女》、《七仙女》都是人們在心里唯美的追求和向往罷了。如果這一個個漂亮傳奇的故事都兌現(xiàn)成我們事實中一個個實切實在的充斥煙火柴米油鹽滋味,鍋碗瓢勺,孩子哭,尿充滿天飛的俗世生涯,是否那一個個經(jīng)典的故事還會如斯唯美典雅?
名人發(fā)言稿 篇8
誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時臉上的笑容,是少先隊員宣誓時眼中的閃光。
誠信是焦裕祿推開鄉(xiāng)親柴門送去的那一陣春風,它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。
誠信是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。
誠信是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的“中國要實現(xiàn)偉大復興”的決定。
選擇博愛,就是選擇對情感的珍視。
選擇博愛,就是選擇對萬物的眷戀。
選擇博愛,就是選擇高遠的人生志向。
心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;
心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;
心靈是一塊皚皚的.雪原,它輝映出一個繽紛的世界。
自私是一面鏡子,鏡子里永遠只看得到自己;
自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見別人的痛楚;
自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離。
青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;
青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。
朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
優(yōu)秀教師發(fā)言稿
?語言使得人們能夠更好地感受世界的美妙,在很多情況下,我們會被要求上臺演講。發(fā)言稿可以讓發(fā)言人更好地制定和實施工作計劃,?發(fā)言稿的寫作,需要重點關注哪些要素?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精選的這篇優(yōu)秀教師發(fā)言稿文章是值得您一讀的好文章,如果對這個話題感興趣的話,請關注本站!
優(yōu)秀教師發(fā)言稿(篇1)
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第28個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我倍感榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表全體教師向歷來關心支持教育事業(yè)的各級領導、和社會友好人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給予我們提供發(fā)展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:“你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!”
常有人問我教師是一個怎樣的職業(yè),我說教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,卻可以用自己的知識和為人贏得大家的尊重;教師不是偉人,不能像偉人一樣受人敬仰,卻能在離開三尺講臺的時候,桃李滿天下;教師就像是一顆顆普通的石子,鋪就了學生們邁向成功的道路;教師就像一把把尺子,用心丈量著現(xiàn)實與學生理想之間的距離,學生向理想彼岸前進的每一小步,都給了我們無限的動力與希望。我曾聽學生們說,老師總是好以成績論英雄,在不經(jīng)意間疏遠了你我的距離,其實你想錯了,我也曾經(jīng)和你們一樣,有過學生時代,青春歲月;每一位老師都愿意與你們成為摯友,只要我們彼此敞開心扉。
近年來,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學成績穩(wěn)步提升。這是因為我們有一只團結(jié)進取的教師隊伍,良好的班風校紀,和有你們在坐的天之驕子――我親愛的同學們,才使得我校的教學成績得以輝煌和延續(xù);也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的天籟之音,遠大的理想激勵著你們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給我們的學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
作為一名教師,我愛每一位學生。哪位學生有了困難,我會想方設法幫助解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我愿意幫助開導;誰有了點滴進步,我會及時送去一聲鼓勵和祝福。記不清有多少次早起晚睡,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次和家長的促膝交談。
作為一名教師,我更愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,時刻激勵、鞭策自己。力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。多少個靜謐的夜晚,我們教師筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,奔忙在兩點一線上,為教學的一點點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!
正是我們的不懈努力,一貫的追求,實現(xiàn)了我校從逆境走向崛起的跨越式發(fā)展,正在實現(xiàn)著從崛起走向成功的第二步偉大戰(zhàn)略。在此,也使我獲得了可喜的成績,在永年縣白云杯說課賽、講課賽上均獲得第二名的好成績,也因此獲得白云杯二等獎;我和楊曉麗等老師所任教的地理學科,在縣抽測考試中位居各學科首位;我所任教的學科和管理的班級均名列前茅,得到了學校、老師和同學們的一致認可。學校的發(fā)展就是我們的進步,我們的進步亦是學校的發(fā)展。
最后,我想用用這樣一段話與諸位老師共勉“教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)シ瞰I;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ剿?;教育是多彩的藝術,需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是一項偉大的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力,共筑八中明日之輝煌?!痹俅沃孕淖T父魑焕蠋熒眢w健康,工作順利!
優(yōu)秀教師發(fā)言稿(篇2)
尊敬的各位領導、各位老師:
大家晚上好!
今天能有幸和大家在一起交流,我感到很欣慰,感謝領導給我提供了再學習、再提高的一個平臺。借此機會,我就個人在教學中積累的一點做法和大家共同交流一下。
作為一名小學教師,如何教好自己的學生,教好所帶學科?這是大家一直共同探討的話題。首先自己要有真才實學。要搞好教學,帶好學生,必須有深厚的基本功,不斷進取的學習精神。有自己獨特的教學方法,有自己個性的教學心得。在這個新的教育形式下,盡管我們都經(jīng)歷了彷徨,經(jīng)歷了猶豫,經(jīng)歷了痛苦,也經(jīng)歷了艱辛,流了汗水,但是我一直保持著學而不厭,教而不倦的心態(tài)。
其次是人格感召,贏得尊重。我們的很多學生特別是學困生,容易自卑,我們要樹立平等意識,去真正關心愛護每一位同學。一次噓寒問暖的問候,一次中肯的表揚,一回誠意十足的道歉都會讓你的形象變得更為高大,要做“眼里有學生”的老師,而不是做“眼里只有知識”的老師,所謂“親其師,信其道”,學生樂于與你交朋友,教育教學的實效性將大為增強,做對學生負責的老師,關心他們的學習
生活及成長點滴,我們將會在教學中與學生相伴相攜,默契前進。教學的藝術不在于傳授本領,而在于關心激勵、喚醒和鼓舞。每個學生都是不同的思想個體,有優(yōu)有劣。我信奉每個學生都有它的閃光點,尊重愛護學生,只要把他的優(yōu)點擴大化,把他的缺點縮小化。給點陽光,就能換來春色滿園。
最后就是嚴謹務實,真抓實干。我們的學生都是來自農(nóng)村,大多數(shù)又是留守兒童。他們自覺學習的意識不是很強,自控能力欠缺。如果沒有充分調(diào)動學生學習的積極性,把握好教師主導與學生主體地位的平衡,那教學效率及質(zhì)量定會大打折扣。面對這樣的學生群體,要敢于激勵學生去想、說、寫,同時要懂得適時鼓勵學生,由于在課堂教學中有更多的同學主動參與,帶動了其他同學奮勇爭先,大大提升學生學習的興趣以及求知欲望。每個重要的問題都要精心講解,課堂知識力求完整又不忘拓展延伸,將學生在課堂上記筆記列為日常考查內(nèi)容,不厭其煩的設計好練習題及復習題,多檢查,勤批改,讓學生在練習中內(nèi)化活用知識,才能保證學生學習成績的提升。對于提高成績,我想強調(diào)的一點是:勤奮或許是我們唯一的捷徑。抓好細節(jié),環(huán)環(huán)相扣才能鋪墊成功的基礎。一份耕耘,一份收獲。多年的教學工作,讓我感受耕耘的辛酸和快樂。在今后的日子里,我將和在座的各位老師團結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。
再次感謝領導對我工作上的信任,成績上的肯定;感謝在座的各位老師對我工作的幫助和支持。
謝謝大家!
優(yōu)秀教師發(fā)言稿(篇3)
尊敬的各位老師,各位評委:
上午好!今天,我們演講的主題是:如何成為一名優(yōu)秀的教師。
我想用“靜下心來教,教人”來回答。這句話是前國家XX在XX年全國優(yōu)秀教師座談會上提出的。在我看來,這不僅是對優(yōu)秀教師的希望和要求,也是我們成為一名好教師的方向。
如今,社會對我們的老師有很高的期望。然而,在我們看似體面的職業(yè)下,卻有著繁重的教學任務、巨大的工作壓力和較低的工資。有時候,我們的生活甚至陷入了困境。當我們的遭遇無法在短時間內(nèi)改變,當我們面對外在過多色彩的誘惑,我們怎能不心痛?我們的心開始浮躁,我們漸漸失去了自己。
但是,親愛的老師!我們不能。我們肩負著教書育人的責任??!
當我們的心平靜下來,當我們的心充實起來,我們就會成為“好老師”邁出第一步。
我們不僅要“冷靜”,還要“冷靜”。“深入人心”,就是要細心、專注、深入。要成為一名優(yōu)秀的教師,我們必須潛心學習,潛心教學和研究。
教育家朱永新先生也指出:“一個有理想的教師,一個要成為大家的教師,一個想成為教育家的教師,他必須從基礎抓起,扎扎實實多讀一些書。”
我們市中心學校的領導,對我們的老師也提出了“讓閱讀成為一種習慣”的希望和要求。
如果我們把教育比作水果和果實,那么閱讀就是滋潤水果和果實的水和陽光,教學和研究就是果實和果實的根和莖和葉。這本書的營養(yǎng)需要通過教學和研究來轉(zhuǎn)化和吸收。
所以親愛的老師們,我們不僅要在閱讀中消除浮躁,而且要在閱讀中進行深入的思考,在實踐中不斷的探索。我們可以及時反映和總結(jié)教學規(guī)律,也可以學習最新的教育理念和班級管理。我們可以嘗試使用新的教學模式,也可以積極參與練習、自我展示活動。
只有如此,我們才能做到“腹有讀書氣自華”、“筆有千鈞任翕張。”只有如此,我們才能在平凡崗位中升華自身的價值。
親愛的老師們,今天我們聚集在這里,我們積極追求進步,我們都在努力成為一名好老師。
那么,讓我們靜下心來,不要被外界的事情所誘導,不要盲從,不要浮躁,保持正確的人生方向;潛心鉆研,不改,不自嘲,專注閱讀,專注做研究,朝著“成為一名優(yōu)秀教師”的目標不斷前進,我相信會有收獲。
優(yōu)秀教師發(fā)言稿(篇4)
尊敬的各位領導、敬愛的老師同仁、親愛的同學們:下午好!
今天是我國第**個教師節(jié),是全體教師的節(jié)日,也是我的生日。在這個特別的日子里,能作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情萬分激動。
我78年跨入天津大學的校門,82年畢業(yè)。作為工科生,大學畢業(yè)時想去研究所做科研、想進工廠造機器、想入伍保衛(wèi)國家,最不想做的就是教師。但是,那個時期基本沒有個人選擇,一切聽從國家安排,我很不情愿地又走進了高校,當起了教書匠,而且一干就是**個年頭。
作為工科畢業(yè)的教師,網(wǎng)上所講的工科男的特點我都有:不幽默、很宅、人際關系上有點傻、不修邊幅、不會講話、也不會哄女孩子,但做事專注、善于研究發(fā)現(xiàn)、執(zhí)行率高、思維緊密、具有協(xié)作精神。年輕時的我就是這樣一個典型的工科男。
很宅、不修邊幅―使我可長時間呆在實驗室;人際關系上有點傻、不會講話―使我學著用實在打動人,用實干說服人;不幽默、不會哄女孩子―使我減少許多假日里的社會和家庭活動。這一切保證了我有足夠的時間用在教學與科研中。
摸爬滾打**年傾心于機器人研究―體現(xiàn)了工科男的做事專注;研制出噴漿機器人、危險區(qū)域探測機器人和四足仿生機器人等達到國際先進水平的作品―這就是工科男善于研究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果;創(chuàng)建并發(fā)展了山東大學機器人研究中心―這來自于工科男的團結(jié)協(xié)作精神;培養(yǎng)出研究生80余位―體現(xiàn)了工科男執(zhí)行率高的特點。
近十幾年,帶領山東大學機器人研究團隊專注于移動機器人理論研究與技術創(chuàng)新,先后承擔國家863計劃重點項目、國家自然基金重點項目、國家重大專項、國防項目等各類課題數(shù)十項,成功研制出高速高機動移動機器人、煤礦井下探測機器人等,多次被中央電視臺宣傳報道,產(chǎn)生了很好的社會影響。特別是**年以來,研制出國內(nèi)第一臺高性能液壓驅(qū)動四足仿生機器人,在國家科技部組織的比賽中以絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝其它著名機器人研究團隊,獲得第一名,得到了“863”計劃機器人主題專家組給出的“出色地完成了課題任務”的高度評價,被指定為863計劃“四足仿生機器人”總體項目的牽頭單位,并得到總裝備部領導的高度贊揚和支持,為學校爭得了榮譽,也使山東大學成為國際機器人研究領域的重要基地。
這一切要感謝山東大學這方沃土,讓我們每一位有激情的教師在這里成長;感謝山東大學這片藍天,讓我們每一位有夢想的教師在這里翱翔!
老師們,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為山東大學更美好的明天而努力!
最后,祝老師們節(jié)日快樂!愿同學們早日成才!
謝謝大家!
優(yōu)秀教師發(fā)言稿(篇5)
在幽遠靜謐的宇宙中,有無數(shù)顆比鉆石還閃亮的星星,這些星星無疑是為天空增添了無窮的美好。當然,天上的星星數(shù)不清,人間的星星也不計其數(shù)!如:最美女教師——張麗莉!
張麗莉老師用她的行動,見證了世界上的師生情,傳送了現(xiàn)代樂于奉獻的崇尚精神,譜寫了新時代的動人樂章,彰顯了老師的良好形象!
20xx年5月8日20時38分,在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學門前,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折的結(jié)果。
這個不平凡的瞬間,立即打動了現(xiàn)場的人,她的病情更是牽動著所有的國人,在社會上引起了一陣感天動地的不平凡“旋風”。她,成為了感動中國的一顆耀眼之星!
當然,有些星星可能并不是那么閃耀,我們也許并不能看到,但是她們也散發(fā)著自己的光芒,點綴著星空。我們的班主任——趙靜老師就是這樣一顆無名的星星!
趙老師對于我們來說不像一位母親,而是一位大姐姐,沒錯,一位愛笑的大姐姐。
笑,是一個簡單的動作。滿腹經(jīng)綸的人的笑是自信的;陰險狡詐的人的笑是奸詐的。但是趙老師的笑是發(fā)自內(nèi)心的,是不含半點虛假的,是真誠的,給人一種舒服的感覺。
在上課時,老師會時不時地講幾個笑話,課堂中的氣氛也十分活躍。在老師分析難題時,會給我們一點“調(diào)節(jié)劑”,讓我們在快樂中學習??偠灾?,老師總有辦法提高我們對科學的興趣。當然,我相信,在這其中的原因,便是老師的笑。
笑,是彼此之間關系更為密切。笑,是人們心靈溝通的一座結(jié)實橋梁!
雖然有時趙老師會很嚴格,但是中國有一句古話:嚴師出高徒。我想這必定有其中的道理。老師的嚴格、負責、關心同學的美好品質(zhì),引導這我們走上成功之路。
有人把老師比作辛勤的園丁,有人把老師比作默默燃燒的蠟燭,有人把老師比作無私奉獻的蠶。而我覺得老師就是星星!星星,雖沒有太陽那樣,帶給人們以無盡的溫暖。星星,也沒有月亮那樣,帶給人們以柔和的光芒,星星有的只是微不足道的光芒。但是,每顆星星都在盡自己的力量,為星空增添一份美好。
謝謝大家!
優(yōu)秀教師發(fā)言稿(篇6)
尊敬的各位領導,敬愛的老師:
大家好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的完美時刻,我們共同迎來了第25個教師節(jié)。能在這樣一個個性的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,情緒也個性激動。在那里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教職員工節(jié)日快樂、幸福安康!
選取教師這一職業(yè),我無怨無悔。記得童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這天我也成為了一名教師,我明白了教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標!
回想四年前,我剛從師范學院藝術系畢業(yè)到**這片民風淳樸的熱土時,我擔任了音樂教學工作,雖然沒有教具輔助教學,但工作的熱情讓我充分利用聲音這一最好的最方便的樂器,從最簡單的基本音符開始教,讓學生在學習科學文化知識的同時,放松心境,陶冶情操,讓愉快的歌聲環(huán)繞在校園上空。其次,每年我還承擔了音樂特長生輔導的工作,無論是平時輔導還是帶學生外出參加專業(yè)考試,我都感受到了沉重的職責感和使命感,使我常常徹夜無眠。日語罵人的話
應對教學中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,但每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時,我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報。每當聽到高一級的藝術學校里,有我手把手輔導的特長生時,我也變得更加自信!
因此,在這四年的教學事件中,我真切地感受到:孩子們的心靈是純潔的,孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們的模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠是他們?nèi)松拿鳠簦?/p>
教師是偉大的,可我并不是一個偉人!我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工,無論春秋冬夏,無論烈日風暴,我——不能后退!我只能在這塊溪流上把我的學生一個又一個地送往彼岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!美句美段摘抄大全
教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是此刻或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
四年光陰,彈指一揮間,自畢業(yè)后選取教師這一職業(yè),我在時刻的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動。此刻我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業(yè)實為一種奉獻,一種犧牲,奉獻我們的青春,犧牲我們偉大的志向。然而這四年我也懂得什么是職責和使命。
為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求,選取做一名教師,我無怨無悔。
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!
謝謝大家
優(yōu)秀教師發(fā)言稿(篇7)
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
在這萬物復蘇,播種希望的美好季節(jié)里,能作為教師代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。
一分耕耘,一分收獲。在上次的期末考試中,我所帶的初三57班英語以微弱的優(yōu)勢領先,這份成績的取得,離不開學校領導的關心支持,少不了同事之間的幫助指點,還需要全班學生的刻苦努力,更來自于班主任暢老師的科學管理。在此,我向你們致以我衷心的敬意。
下面,和大家分享一下我在教學工作中的點滴收獲和感悟,有不當之處,還望各位老師提出寶貴的意見和建議:
首先,嚴于律己,以身作則。所謂“學高為師,身正為范?!弊鳛檎n堂教學的引導者和參與者,除了鉆研教材,認真?zhèn)湔n以外,我總是以積極飽滿的熱情投入課堂,要求學生做到的,首先自己必須做到,從而達到“其身正,不令而行”的效果。
其次,關愛學生,嚴慈相濟?!皼]有愛,就沒有教育”是我的座右銘,關心愛護每個學生,平等公正對待學生,高標準,嚴要求,多夸獎,少批評。正所謂“親其師,信其道”,學生才會在輕松愉悅的課堂上快樂學習,健康成長。
第三,分層教學,搞好落實。初三學生的英語基礎參差不齊,每節(jié)課我都會根據(jù)學生們的基礎,布置相應難度的聽、說、讀、寫任務,并充分發(fā)揮小組合作的作用,使他們積極主動地參與課堂,與此同時,搞好知識落實也是必不可少的。
第四,教學相長,不斷反思。魏書生曾經(jīng)說過,最好的教師永遠都是學生。在這個日新月異,瞬息萬變的時代,我們更應不斷提高自身素質(zhì),加強教育理論學習,積極參加教研課改,深刻反思,開拓創(chuàng)新,以滿足學生們“一碗水”的需求。
有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務。
最后,祝老師們工作順利,身體健康。祝同學們健康快樂,金榜題名!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀班組發(fā)言稿
有了堅定的意志,就等于給雙足添上翅膀,在正式展示我們超凡的演講技巧之前。撰寫演講稿可以讓演講者在演講中打破語言障礙,最近是否在為寫主題演講稿而煩惱呢?今天向您介紹的是有關“優(yōu)秀班組發(fā)言稿”的話題,不妨點擊收藏按鈕以便下次更便捷地訪問此頁面!
優(yōu)秀班組發(fā)言稿【篇1】
尊敬的各位領導、同事們:大家下午好!
我叫趙莉,是第三工廠洗衣機總裝車間的一名普通實習班長。在20xx年的春天即將到來之即,我們歡聚一起,尤其是能夠代表優(yōu)秀班組長在這里發(fā)言,感到無比的榮幸和自豪。首先,請允許我代表所有的基層班組長,向關心和支持我們的各級領導表示衷心的感謝!向風雨同舟、相互支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!
自進入公司一年多的時間,雖然失去一些但我收獲更多,我的每一點進步,每一點成長,領導和同事們都給予了極大的關注和鼓勵,并給予了充分的信任和肯定!自從參加班組管理培訓后,讓我的.管理技巧及管理能力得到了極大的提升,讓我從無到有、從雜亂無序到鮮明統(tǒng)一,讓我的管理更加科學、更加細心;班組民主生活會的召開,營造了我們從自身做起、從小事做起、從細節(jié)做起的管理氛圍;新員工“五個一”的貫徹執(zhí)行,提升了整體團隊的凝聚及團隊協(xié)作的能力,同時,更加創(chuàng)造了“誠信、互助、謙讓、和諧”的“家園式”工作氛圍;“愛心機制—員工生日溫馨提示 ”制度的執(zhí)行,創(chuàng)建了和諧融洽相處的氛圍,加強了員工全身心融入的企業(yè)歸屬感,這里的一切一切讓我受益匪淺,更讓我獲益頗多,終生受用,而我現(xiàn)在的成績也無不受益于科學化管理的親身體驗。
一只珊瑚吸收到養(yǎng)料的時候,都會讓整體享受,但是,自己也能夠吸收到更多的養(yǎng)料。我們班有一個傳統(tǒng),每逢有員工辭職或調(diào)入時,都舉行一次一人歡送歡迎會,實際上就是由我與其進行一番長談,聽取辭職人員在本班工作的感想感悟,不足的意見建議,因為我深知辭職人員的“一言值千金”;對新加入員工進行單獨培訓交流,幫助他們解決工作上的,生活上的,感情上的困惑,使其能夠迅速融入我們這個大家庭,始終堅持把班組管理當做自己的另一個“家”來進行管理。讓每個員工充分理解“家是溫馨的,家是充滿愛的”,只有“家和”方能“萬事興”,只有“體貼關愛”才能“團結(jié)一致”。就如我們的班組口號:“齊心協(xié)力、快樂生產(chǎn)、永奪第一”一樣,在大家心目中已不僅僅是簡簡單單的12個字,它已經(jīng)形成我們班組的精神支柱和追求。
作為一名基層班組長,榮譽,這僅僅是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角。讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,努力掌握專業(yè)技術知識,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。使自己的業(yè)務水平在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責,踏實工作,愛崗敬業(yè),始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情,全心全意地投入到20xx年的班組生產(chǎn)工作中。這里有我們辛勤的汗水,昨天我們?yōu)橹α?,那么明天我們將更加努力。堅信我們合肥三洋未來會更加強大,讓我們攜起手來,為公司更加美好的明天而努力奮斗。
謝謝大家!
優(yōu)秀班組發(fā)言稿【篇2】
各位領導、同志們
上午好!我叫***,現(xiàn)在掘進一區(qū)任班組長,全班共12人,去年完成進尺470m,超計劃20m所干巷道工程質(zhì)量均達到2級以上,取得了較好的成績,下面就去年以來工作向大家匯報如下:
1、從嚴從細落實,認真執(zhí)行好各項安全規(guī)章制度,是搞好班組安全管理的重要保障。要當好班組長,只靠熱情是遠遠不夠的,要靠管理、靠制度。班組長作為兵頭將尾,直接面對的是生產(chǎn)一線的職工。在一線職工中,業(yè)務素質(zhì)、技能素質(zhì)、道德標準各有差異,所以管理起來難度較大。工作中,我始終以更加嚴格的標準要求自己,要求別人做到的,自己首先做到,我所在的班組通過對工區(qū)各項制度的落實,杜絕了嚴違及輕微傷以上事故,實現(xiàn)了全年的安全生產(chǎn)目標。同時,我們班組還結(jié)合學習型班組創(chuàng)建活動,充分利用起工區(qū)給我們搭建的學習平臺,讓理論與實踐相結(jié)合,鼓勵職工互幫互助,多學,多看,多問,多交流,業(yè)務高的帶動業(yè)務低的,在班組成員中形成以學技術、比水平、比業(yè)務的良好氛圍,努力提高職工的整體素質(zhì),為安全生產(chǎn)打下了基礎。
2、安全生產(chǎn)是班組管理的基石,沒有良好的安全生產(chǎn)環(huán)境,其他的工作無從談起。班組安全的好壞,直接影響和制約著全礦安全形勢是否穩(wěn)定健康發(fā)展。工作中我認真履行班組長職責,嚴格落實好隱患排查制度和班組走動式管理,形成相互制約機制,注重合理分工,實行定人、定崗、定責任,提高組員的責任心。教育職工干安全活、標準活、放心活,不干返工活,提高正規(guī)循環(huán)率,做到先安全后生產(chǎn),不安全不生產(chǎn),創(chuàng)水平先創(chuàng)安全水平,努力在安全的前提下提高進尺。
3、實行班組公開,抓好班組民主管理,提高收入分配的透明度。作為班組長,在工作安排、工資分配方面有一定的自主權(quán),這是企業(yè)賦予班組長的權(quán)力。公開、公平、合理是班組長工資分配制度的先決條件,我嚴格按照工區(qū)制定的四五級市場考核獎懲制度,體現(xiàn)出多勞多得的原則。同時,認真做到班務公開,讓職工起到監(jiān)督作用,職工人人明白。
優(yōu)秀班組發(fā)言稿【篇3】
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
我叫xxx,今天我有幸代表(泥工)先進班組站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我衷心感謝一直以來關心和支持我們班組工作的各位領導以及各位同行、同事。
我們(大別山泥工)能夠獲得20xx年度"先進班組"的榮譽,這不僅是公司對我們班組一年來工作的認可與肯定,更是對我們的一種激勵,我們在工作中所取得的成績,是各級領導以身作則,正確引導的結(jié)果,也是我們班組同事任勞任怨、相互幫助,團結(jié)奮斗的結(jié)果。
有了這份榮譽,我們班組在新的一年里工作更有勁頭,我們將努力做到更上一層樓:首先是事先做好控制工作以保證質(zhì)量,同時抓好生產(chǎn)過程現(xiàn)場的管理,從影響產(chǎn)品質(zhì)量的各個因素入手,不僅要員工掌握生產(chǎn)工藝,更要讓員工理解工藝.堅持開展幫帶活動,對新員工進行重點幫扶,做到帶一個成熟一個;其次是服從管理,各級領導都是技術行家,在經(jīng)驗上、理論上都是好手,在施工中我們班組在工藝上難免有不足的地方,感謝現(xiàn)場的施工員、專家們及時給與我們建議、幫助,使我們質(zhì)量進度得以保證。
在今后的工作中,我們(大別山泥工)班組將繼續(xù)發(fā)揚良好的工作作風,進一步提高產(chǎn)品質(zhì)量和安全意識,把質(zhì)量安全作為一項主要工作長期來抓,努力公司的各項生產(chǎn)任務。同時也希望公司各級領導、各位同行一如既往的支持我們的工作。
最后,借此年會之際,我代表我們(大別山泥工)班組全體成員
向在座的各位領導各位同行拜個早年,祝大家萬事大吉!合家歡樂!財源廣進!
謝謝大家!
優(yōu)秀班組發(fā)言稿【篇4】
尊敬的各位、職工朋友們:
大家好!我叫史吏,是李漳河運轉(zhuǎn)二班班長,班組長表態(tài)發(fā)言。首先請允許我代表優(yōu)秀班組長感謝各位和各級組織對我們的信任和關懷。
我班現(xiàn)有職工15人,10個工種,我們運轉(zhuǎn)二班認真貫徹落實集團公司工會下發(fā)的關于進一步加強班組建設的通知和鐵運公司班組建設規(guī)劃,確定了“以崗位價值精細化管理為依托,打造“五型”班組的創(chuàng)建模式”,堅持“安全第一,預防為主”的生產(chǎn)方針,提升隊伍整體水平,強化現(xiàn)場管理。職工的安全意識進一步增強,技術水平有了大幅度提高。截止十月底,累計運輸原煤342.6萬噸,沒有發(fā)生一起路外傷亡事故,杜絕了“三違”,為鐵運公司的安全、生產(chǎn)、經(jīng)營等各項工作做出了應有的貢獻。今天,集團公司在這里召開先進班組及班組長表彰會,我代表班組長做表態(tài)發(fā)言,感到無比的榮幸與自豪,作為一名班組長,在今后的工作中我將從以下幾方面抓好班組建設工作:
一、切實增強搞好班組建設的自覺性和主動性,
班組是企業(yè)“三個文明”建設的前沿陣地,班組工作做得好不好,對公司的生產(chǎn)經(jīng)營有著直接影響。因此,我們要進一步加強“雙述”活動的推廣和深入學習,即崗位描述、手指口述,這是強化職工應知應會的崗位規(guī)范操作,職工安全意識的有效途徑,從而使每個人、每個崗位達到規(guī)范操作。增強提升抓好班組建設的責任感和使命感,提高班組管理水平,高效的完成好班組承擔的各項任務,在推動公司持續(xù)快速發(fā)展中發(fā)揮生力軍作用。
二、全面夯實班組管理基礎
我們將認真貫徹落實“嚴、細、實、信”的工作作風,建立健全班組生產(chǎn)、設備、質(zhì)量、安全、運行分析、勞動紀律、民主管理等規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行“三大”規(guī)程,積極推行班組公開,實現(xiàn)班組管理科學化、民主化、規(guī)范化和系統(tǒng)化,推動班組管理朝著“建章立法、規(guī)范行為、科學管理、民主治班”的方向深化和發(fā)展,進一步夯實公司安全基矗
三、努力打造“五型”班組
為提高班組創(chuàng)建工作的針對性,我們學習了“白國周班組管理法”使班組職工強化了安全理念,并運用事故案例進行警示教育,使大家時刻繃緊安全弦,杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。在“五型五好班組”建設經(jīng)驗的基礎上,組織開展了“對照先進找差距”活動,確定深化“五型”班組創(chuàng)建思路,即堅持把開展“五型”班組創(chuàng)建活動與加強基層建設、企業(yè)文化建設、“三三法”、“131”管理模式等有機結(jié)合,把在基層深入開展“創(chuàng)五型建五家”班組活動作為進一步深化和延伸“五型”班組創(chuàng)建活動的有效載體。我們將立足現(xiàn)有崗位,大膽創(chuàng)新,不斷增強班組員工的學習能力、創(chuàng)新能力、競爭能力和能力,全力開展“五型”班組創(chuàng)建工作,提煉各具特色的班組文化,使班組成為公司自主創(chuàng)新的不竭源頭。
加強班組建設是我們共同的責任和使命,讓我們共同努力,認真貫徹落實礦業(yè)公司班組建設文件,積極探索,勇于實踐,開拓創(chuàng)新,進一步發(fā)揚“誠信敬業(yè),追求卓越”的企業(yè),為打造“三創(chuàng)六型”礦區(qū)和實現(xiàn)“西部第一”企業(yè)做出我們應有的貢獻。
謝謝大家。
優(yōu)秀班組發(fā)言稿【篇5】
和諧班組、美好家園演講稿-構(gòu)建和諧班組創(chuàng)建“優(yōu)秀職工小家”三化電石廠原料車間碳化組,共有十六名組員,其中黨員四名。全組平均年齡三十五歲,大多是高中文化程度。該組組長許清霞多次榮獲電石廠“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“能工巧匠”、“敬業(yè)職工”、“女職工個人成才達標標兵”、“崗位創(chuàng)新女能手”等榮譽。
在她的帶領下,碳化集團獲得了公司一流團隊、雙文明團隊、先進工會團隊等多項榮譽。在公司開展的創(chuàng)建“職工小家”活動中,碳化組堅持“建家就是建企業(yè),建家就是建隊伍,建家就是聚人心”的理念,把“建家創(chuàng)星”的各項工作滲透到服務于生產(chǎn)的各環(huán)節(jié)中,融入到生產(chǎn)經(jīng)濟責任制的考核中,圓滿完成入爐原料的輸送任務,確保了生產(chǎn)的安全有序進行。我們的主要做法和體會是:
一、抓龍頭,班組建設的核心在班長“火車跑得快全靠車頭帶”,班長是最基層也是最直接的管理者,班長的素質(zhì)決定了班組的管理水平和工作成效,也關系到領導決策的貫徹及管理效果,同時也影響到整個班組的整體素質(zhì)。組長是團隊的管理者和組織者,是團隊開展各項工作的核心。因此,在工作中,作為班長的許清霞總是以身作則,從“我”做起,不計個人得失,堅持每天最早到崗、最遲下班,在其他崗位組員忙不過來時,默默頂上;遇到問題時,她總是自己帶頭,通過適當?shù)闹笓]妥善處理問題。
當隊員們生病、感動等喜事時,許清霞總能發(fā)揮女性特有的耐心和細膩,探望和幫助。如班組一位女工,因丈夫長年在外工作,自己每天“既當?shù)之攱尅泵€不停,有時還把生活中的不良情緒帶到班組,與組員發(fā)生爭執(zhí)。面對這種情況,許清霞沒有機械地運用班規(guī)進行處罰,而是通過談心,了解其具體的困難,而后帶著班組骨干給予力所能及地幫助與疏導。
由于她的言傳身教,組員們心理平和、相處友善,逐漸形成了相互尊重、相互理解、平等相處、友好共事的良好班風。
二、抓關鍵,班組建設的根本是搞好科學民主管理嚴格的制度管理,是我們延續(xù)了多年的行之有效的規(guī)范化管理手段之一。班組的工作千頭萬緒,但歸根到底就是兩句話—-“活怎么干,錢怎么分”。只要這兩碗水平了,人們的心就會排成一行。
為此,碳化組專門設立了班建工作檢查臺帳,把勞動考勤、獎金分配、職工信息、工資發(fā)放、各種考試成績、保健、夜餐、倒班津貼逐一上墻,并制定了嚴格的勞動、工藝、綜合、安全等考核方案。巡查中及時發(fā)現(xiàn)隱患,嚴格控制生產(chǎn)過程,提出合理化建議,每人每次獎勵50元;不服從班長工作安排、不按時間出罐、打水入罐、無故曠工、勞保穿戴不齊、崗位抽煙等現(xiàn)象,視情節(jié)輕重每人次扣罰50~100元不等。值長、副值長是否按**制度移交**也在考核范圍內(nèi)。
制度的完善與建立,使組員們明白了“制度面前人人平等”的公正性,逐漸改變了以往違紀現(xiàn)象發(fā)生時,千方百計找借口的現(xiàn)象。由于碳化組是一個粉塵、有毒有害的三班制作業(yè)崗位,在這種環(huán)境下作業(yè)時,不能放松一點。為保證生產(chǎn)安全有序進行,碳化組在班前班后會上將組員生產(chǎn)實踐中出現(xiàn)的各種不安全的生產(chǎn)習慣一一指出,并制定了獎優(yōu)罰劣的考核制度,對屢教不改者給予相應的處罰。
有一次,隊員小林在**前的檢查中發(fā)現(xiàn)碳化器上下蓋磨損,立即將情況反饋給維修隊。當月分獎金時,小林就拿到了班組“巡查獎”,而組員小王拿的卻是一張因打水入罐影響質(zhì)量的處罰單。獎罰分明的管理制度,使組員們自覺主動地將“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>
在全體隊員的共同努力下,班組年度安全檢查率達到100%。碳化組的管理制度還包括民主管理、費用定額管理、生產(chǎn)定額管理,特別是主要工序的定額管理,在內(nèi)部形成一個公平、公正、公開的競爭環(huán)境,從根本上杜絕一切由班組長說了算的“家長式”管理,同時也避免了“挑肥揀瘦”的現(xiàn)象。
優(yōu)秀班組發(fā)言稿【篇6】
各位領導、同志們你們好!
我是皮帶二區(qū)二隊的班組長張國棟,在此我首先感謝各位領導和同志們給我這次競選優(yōu)秀班組長的機會,當然這也充分的說明大家對我在崗期間所做工作的認可。
在多年來的工作中,使我深刻的認識到,皮帶運輸在煤礦安全生產(chǎn)的重要性,作為一名基層帶頭兵,我時刻都牢記著自己應盡的職責,在工作上,不斷尋求進步,提高自己的綜合能力,把服從領導安排視為對企業(yè)的忠誠,把“愛崗敬業(yè),開拓進取”做為自己的座右銘,領導安排下的任務,我總是組織工友們想盡辦法做好、做到位,因為我清楚的知道,我們的皮帶運輸關系著礦上所有員工的生計問題,皮帶不運轉(zhuǎn),綜采割下的煤就運不出,那綜采就要面臨著停工的問題,不生產(chǎn),我們吃什么?保證皮帶順利的運轉(zhuǎn),這一肩上的重任,讓我感到光榮,同時也存在著壓力?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”問題不在于大小,只在于是否存在,小到一顆螺絲,大到每臺設備,都是我日常巡查的對象,仔細的觀察,細心的聆聽,做到手勤,腳勤,從小事做起,把最平凡的事做細,這是我一直以來做事的原則。
無論干什么,必須先把安全放在心上,“安全是天”容不得有半點馬虎,認真的貫徹落實煤礦安全理論也成為了我工作的一部分,突出安全,打造安全的生產(chǎn)環(huán)境,把安全生產(chǎn)的理念種到每位員工的心里,讓他們認識到安全對自身和企業(yè)的重要性。對調(diào)動班組的工作積極性,我始終認為,干好工作靠的是忠誠于事業(yè),靠的是一絲不茍的責任心,對錯分明,獎罰合理,當然罰只是為了改掉生產(chǎn)中的錯誤作風,而獎才是對工作認可的表現(xiàn),做為班組的帶頭人,我時刻都嚴格的要求自己,時時處處做到表率作用,希望自己可以成為員工的榜樣。在工作中面對的困難和挫折我從不氣餒,記得那是在大檢修時的一次硫化皮帶,工作量大,人員短缺,流程復雜,而且技術水平要求高,當時工友們大多都被這高強度的任務壓的心里煩躁起來,但在我處處先伸手,時時勤鼓勵,用說笑來分散他們的手頭上繁重的工作,經(jīng)過十六個小時的奮戰(zhàn)下,最后我們順利的完成了這次任務!
是組織上的培養(yǎng),領導和同志們的支持、幫助,造就了我勇于奉獻的工作精神和遇事沉穩(wěn)的工作態(tài)度,熟話說的好“我是社會主義一塊磚,那里需要那里搬”。工作需要我在那里,我在那里,困難發(fā)生在那里,我在那里。
要想在崗位上干好一件事都必須給自己不斷充電,不斷的學習專業(yè)知識,不斷了解新設備、新技術以及新知識,提高自己各個方面的素質(zhì),提高自己的工作技能。解決好現(xiàn)場所管轄的設備運轉(zhuǎn)情況逐一了解,做到心中有數(shù),發(fā)揮好自己的專業(yè)技術水平。在學習中,我不斷提高自身的管理能力,深刻去體會每一項安全生產(chǎn)理念和精神,提高自己的思想素質(zhì),用此來嚴格的要求自己,希望自己可以做到最好,并結(jié)合實際的經(jīng)驗來貫徹給我的工友們,以達到各項工作責任的執(zhí)行和落實。
但我也有自己的缺點。有時我不能順利完成我的預期目標。世界上沒有完美的人!這也許是在生活上,缺乏與同事們的交流所造成的,但我相信,在此后的工作當中我會注意這一點,爭取做到廣開言路,更好的完成每一項任務,構(gòu)建美好的班組團隊!
榮譽是每個人都給予的。我想只有真正用心工作的人才能獲得這個榮譽!我什么都不敢要求。我只想讓你了解我,了解我,幫助我,或者喜歡我,支持我。也正因為如此,我將更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和同志們。
我的話講完了!謝謝大家!
優(yōu)秀班組發(fā)言稿【篇7】
尊敬的領導、工友們:
大家好!
今天能夠代表先進班組在這里發(fā)言,我感十分榮幸。首先向這一年來給予我們關心、幫助的各級領導和同事們表示衷心的感謝!
班組時企業(yè)管理的基礎,班組作為企業(yè)中最基層的生產(chǎn)組織和重要的構(gòu)成細胞,班組建設是提升企業(yè)凝聚力和競爭力、實現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代化管理的要求。只有基層班組建設的水平和企業(yè)的管理提高了,企業(yè)凝聚力和競爭力就會增強,企業(yè)的社會形象和社會效益才能得到最大的體現(xiàn)和發(fā)揮;我們統(tǒng)一認識:只有把班組建設搞好了,各項生產(chǎn)的基礎才能穩(wěn)固,生產(chǎn)成績才能提高,其次班組建設是企業(yè)孕育、培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)各類技術人才的和管理人員的重要基地,是員工個人展示才華、實現(xiàn)人生價值的舞臺。
俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,制度的健全在班組中建設中具有舉足輕重的作用,在建設成績已成過去,xx年工作任重而道遠,我堅信在卷稱一段及丙班全體員工團結(jié)協(xié)作下,一定會圓滿完成本年度的'生產(chǎn)任務,我們能奉獻的沒有其它,只有忠誠、熱血、辛勞和汗水,我也期望各領導能夠繼續(xù)給予卷稱一段的支持、鼓勵、我們更需要一個萬眾一心,團結(jié)奮斗共同為公司創(chuàng)造更好的成績、美好的明天而奮斗。
謝謝!
優(yōu)秀學生發(fā)言稿
本篇文章是關于“優(yōu)秀學生發(fā)言稿”話題的,欄目小編特別為你整理了資料。希望大家都能夠努力變得更加優(yōu)秀。因為不能經(jīng)過檢驗的言論是虛妄的,所以在大型活動中,發(fā)言者的發(fā)言往往吸引著很多人前來觀看和聆聽。這時,若能寫好發(fā)言稿,就可以使我們不怯場,不緊張,更加自信。你最近是不是也在為寫一篇好的發(fā)言稿而苦惱呢?
優(yōu)秀學生發(fā)言稿(篇1)
各位老師們同學們:
大家好!我是剛卸任的足球隊隊長錢致中,很榮幸能作為優(yōu)秀運動員代表在這里發(fā)言。
其實,我一直認為自己算不上優(yōu)秀,尤其是在足球方面。身邊許多同學從小就開始看球,并接受正規(guī)訓練,而我從20__年世界杯才開始接觸足球。高中進入校隊后,我明顯感覺到自己的水平不夠。球齡比我長,身體比我強壯,腳法比我好,戰(zhàn)術比我懂得多的隊友比比皆是;踢比賽的時候,作為后衛(wèi),需要盯防對面一米九的前鋒,而自己只有一米七的身高,真是有點不知所措。到現(xiàn)在我也認為,什么方面都有人比我優(yōu)秀。
高一剛開學的時候,作為邊后衛(wèi)的我對11人制場地基本沒概念。和高二學長踢訓練賽的時候,經(jīng)常頂不到球,人家過掉我也基本上不費什么力氣。
記得我第一次代表校隊上場時,緊張得連球在哪里都不知道,唯一一次拿到球之后,一慌張就把球傳給了對手。
基礎沒別人好怎么辦?天賦沒別人好怎么辦?努力唄。
高一高二兩年,除去傷病之外,每一次訓練我都參加。訓練課到最后體能不支的時候,我會告訴自己:你要是現(xiàn)在不堅持,比賽的時候跑累了,怎么能挺下來?考慮到自己技術不夠好,身體不夠壯,我決定練體能。寒暑假的時候,我每天都會跑3000米。
高二上學期的時候,每天放學之后,甚至訓練結(jié)束之后,我也會堅持跑2000米。雖然跑了半天長跑成績依然不算出色,但是通過兩年的努力,我能夠勝任左后衛(wèi)、右后衛(wèi)、和中后衛(wèi)三個位置,學會了頭球和鏟球,也能夠和特長生交手了。
高二,我開始擔任校隊隊長。我很清楚,我還遠遠不夠好。單是完成自己的場上任務就已經(jīng)很困難了,還要調(diào)動后防線、提醒隊友,就更顧不上了。平時不太喜歡說話的我,在全隊面前說話容易支支吾吾。微信推送什么的,更是從來沒有寫過。
說實話,高二一整年,我多次想過辭職。但在一番思想斗爭之后又會決定繼續(xù)做下去。為了在全隊面前說話時更順暢,我會提前寫下我想說的話,甚至在鏡子面前自己說幾遍。為了高質(zhì)量完成推送任務,我會一遍又一遍地觀看比賽錄像,仔細檢查推送文字;雖然文采不夠,但至少客觀準確。當隊長的一年下來,我充分認識到,戴在胳膊上的袖標,遠遠不止是一個簡單的標識。它意味著責任,意味著要比別人付出更多。
兩年前高中入學時的我,做夢也不會想到自己有朝一日能代表四中校隊首發(fā)踢比賽,更不用說戴上隊長袖標。
我想告訴在座的同學們,在任何一件事上,不要因為你覺得自己基礎不夠好,天賦不夠好就放棄;只要你肯努力,一切皆有可能。其實,除了我之外,我身邊的隊友也一樣努力。他們?yōu)榱俗闱颍沧龀隽撕芏酄奚籂奚顺鋈ネ娴臅r間、犧牲了學習的時間、甚至犧牲了睡覺休息的時間。
在過去的兩年中,校足球隊取得過西城區(qū)冠軍,四中更是被評為“全國校園足球特色?!?。四中足球,之所以能夠取得很好的成績,都是因為一屆又一屆的學生不斷的努力,傳承著、踐行著四中足球隊“永遠向前進”的口號。
最后還需要感謝身邊的親人、朋友對我的幫助和支持,感謝校領導和老師們對四中足球的支持,感謝吳宏教練對我的信任和幫助,感謝所有的隊友,能認識你們,和你們一起朝著共同的目標努力,是我莫大的榮幸。
優(yōu)秀學生發(fā)言稿(篇2)
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是201班的趙丹妮。
我是一個熱愛學習,愛好廣泛,樂于助人,尊敬長輩的小姑娘。
聽媽媽說,從我咿呀學語開始,我就非常喜歡學習,我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識。自從上了小學,我更努力地學習文化知識,我要做同學們學習的好榜樣。現(xiàn)在我擔任班級的禮儀委員、紀律委員,還是語文課代表和語數(shù)的小組長,在自己努力學好功課的同時,我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因為通過批改同學們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學過的知識。
我的興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學習班,我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
我還是一個愛幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個小朋友因為生病沒來上課,拉下了半天的課,后來我?guī)椭a課,讓他能跟上學習的進度。
我的每一點進步與成長,都是因為有爸爸媽媽的教誨,有老師的教導。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負擔?,F(xiàn)在的我,還有很多的缺點,我有時候不夠自信,有時候有點粗心大意,但我相信,在老師和家長的諄諄教導下,在自己的不斷努力下,我一定會成為一個更優(yōu)秀的小學生。
作為對同學們進入中學將見到的全新的課程,地理課會是什么樣子呢?
有的同學擔心初中是否每天都是主科沒有活動課?
首先我先告訴大家初中沒有主科和副科之分,所有初中階段義務教育設置的課程都很重要。有同學想多了好幾門課程不是很辛苦?我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀,具有很強的教育科研能力,通過努力,讓我們的課堂輕松又愉快,你們每個人都將有充分的空間,獲得知識,提高能力,發(fā)揮特長。至少我保證你們的地理課會是如此。展示幻燈。
此外,有同學問到會考學科的問題,很有緊迫感的問題。初中有三門功課會在初二,也就是你們進入學校的第二年,地理、生物、信息技術三門功課都將進行結(jié)業(yè)考試。有同學問如何分配學習這些學科的時間,如何應對會考,我首先要說能問這樣問題的同學太棒了,他在進入初中之前,已經(jīng)對初中的學習生活有所了解,有備而來。我又告訴你的是,對這樣的同學來講會考一定不在話下,因為會考成績不出色的同學普遍都是因為對中學生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準備不足,平日學習不夠重視,臨陣抱佛腳造成的。而你們這些同學來到24中,我剛才一直在后面觀察你們,我已經(jīng)記住了遲子俊同學的名字,我已經(jīng)開始想象和你們一起遨游知識的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我們地理組老師的智慧,我們24總?cè)w教師的智慧,再加上你們的智慧,一定可以擦亮你們的眼睛,開拓你們的視野,一定會取得優(yōu)異的成績。
優(yōu)秀學生發(fā)言稿(篇3)
老師們、同學們:
大家下午好!
從開校以來,我們在觀望與期待、調(diào)整與適應、焦慮與不安之中度過了一個多月時間,不知不覺中這一個多月時間就悄悄溜走,現(xiàn)在離三月份結(jié)束只有五天時間,留給我們自學和復習的時間已經(jīng)不多,我們在這有限的時間內(nèi)如何高質(zhì)量、高效率地完成中考總復習,這就是擺在我們?nèi)w師生面前的一個重要課題。
兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手一瞬間。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!拔从X池塘春草夢,階前梧葉已秋聲?!?/p>
今天不同尋常,因為今天距離中考只有整整77天了;你們不同尋常,因為你們將面臨人生的.第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你是否能坐在重點中學的教室里學習,是否能順利升學,甚至決定你能否進入象牙之塔,進而決定你將來的人生發(fā)展。
面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學還不以為然逍遙的數(shù)著日子??墒峭瑢W們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學校的競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。
中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!
“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么,就讓我們在今后的77天內(nèi),秣馬礪兵,用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!
中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術。
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態(tài),這是最可怕的。初三值得重視,因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我相信同學們是不會在初三生活中敗下陣來,咬緊牙關,腳踏實地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。
同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節(jié)課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。
其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的77天,我們就足以能夠創(chuàng)造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學問,做到更規(guī)范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。
今天這次大會是我們學校迎戰(zhàn)20xx年中考的動員大會,我們這次大會的的主題是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個人要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。
再過77天,我們的同學們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月12、13、14這三天來收獲。
第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的77天要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會因?qū)W習壓力過大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,奮斗決定未來。知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學業(yè)你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進!
親愛的同學們:77天時間,實在太緊,甚至太可怕,不然怎么會有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這么一個線段,從這頭走到那頭,你痛苦著走也得走,你滿懷信心地走也得走,與其放松要求滿腹嘆息地走,不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有對手的成功
77天,實在太短,但這是個無法改變的事實,但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長,也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門功課都已經(jīng)進入或即將進入總復習,只要抓住機遇,每個人都還有從頭來過的機會,每年的中考也都不缺乏通過最后沖刺取得成功的先例!
也許你認為自己不夠聰明,但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們,影響個人成功的因素有五個:第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。演講稿
關于目標,中考在即,我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標,并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕地努力。說到目標,也許有同學會說那是好同學的事,我們反正不能都考上重點,談什么目標不目標,其實不然,立志上重點高中的人,有相當一部分只能考普通高中,同樣會有相當一批想上普通高中的人只能靠上自費,所以,在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經(jīng)過沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的,為此我希望在晨曦中多一些學習背誦的身影,在走廊上和教室里少一些瘋狂打鬧的現(xiàn)象!
說到胸懷,我們關鍵要有良好的心理素質(zhì),面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險的。
說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝,面對看得見的招生指標,我們多上一個別人就少上一個,別人多上一個我們就少上一個。
說到堅持,實質(zhì)就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天動員會后全體同學保持一個周的旺盛斗志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓,對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”
綜上所述,我代表學校對在座同學提出以下具體要求:
1、提高課堂效率,合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學科。上課要集中注意力,認真上好每一堂復習課,已經(jīng)搞清楚的問題,在老師講解時同學們可以鉆研后面的內(nèi)容,不要浪費有限的時間。同學們要在老師的幫助和指導下,科學地安排好自己的自學時間。現(xiàn)在年級上出臺了一個早晚自習自學指導意見,同學們一定要按照意見去一步步落實。白天的正課要在老師的指導下認真上課,早晚自習時間要用來查漏補缺,要保證每個主要學科每天都有規(guī)定的時間自學。
2、務必制定明確的升學目標,一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。每位同學要把自己的奮斗制作成小卡片張貼在自己的課桌上,隨時提醒自己向目標奮進。
優(yōu)秀學生發(fā)言稿(篇4)
尊敬的領導,敬愛的老師,各位家長,親愛的同學們:
大家上午好!!
我是四年級__班學生張浩洋的家長,今天,我能代表優(yōu)秀同學的家長站在這里發(fā)言,我倍感榮幸,更多的是高興和激動。首先,請允許我代表全體學生的家長,向永城市雙語學校的各位領導和老師表示最忠心的感謝。是你們讓我們的孩子學會了知識,掌握了技能,學會了幫助同學,學會了感恩。學會了做人。我要大聲的說出來,老師和領導,謝謝您。(雙手抱拳向領導和老師施禮)
今天,讓我在這里發(fā)言,其它的我不想多說,我只想說說張浩洋來到雙語學校的可喜變化。我們家在裴橋老鹽店。地處永城市的最西南。原來孩子在酇城陽光小學上學,孩子在那學習也差不多,可是由于他們學校的校車不能送到家,還有幾次,校車司機竟然把孩子丟到半道上,為此,我們十分生氣,于是就考慮轉(zhuǎn)學的事情,后來,聽咱們初中部的梁主任說雙語學校不錯,于是新學期開學我們毅然決定把張浩洋轉(zhuǎn)到了咱們學校。
原來,只是聽說雙語學校好,等孩子來到這個學校之后,才發(fā)現(xiàn),雙語學校比我們想象的還要好。
首先,在校車接送孩子上,咱們學校十分的負責任,每次星期,跟車老師都要給孩子的家長打電話,讓家長及時到路口接孩子,就憑這一點,我就要投給雙語一張贊成票
其次,咱們學校的課程開的很全,上的很好,體育,音樂,美術,思品,科學一樣不少,孩子學了這么多門課,綜合素質(zhì)肯定很高,不像我們農(nóng)村的小學,除了語文數(shù)學英語之外,其他的科目一項也不開,孩子在那樣的學校上課,只能是變成書呆子,就憑這一點,我要大聲的說,孩子們,你們選擇雙語,這個決定是正確的。
再者,咱們雙語學校的老師和班主任,教學和管理水平很高,我雖然沒有能聽老師講課,但是從孩子的變化就能夠看出來。首先,孩子學習進步了,每次考試各科都在90分以上,有的科目還考了100分。其次,是孩子養(yǎng)成了良好的學習習慣,每次到家,家庭作業(yè)從來沒讓家長督促過,都是自覺主動地完成每次的家庭作業(yè)。還有就是孩子明顯的比以前懂事了,變得會說話了。看到孩子的進步和變化,我們看在眼里,喜在心里,我們由衷的高興。
有這么優(yōu)美的環(huán)境,有這么管理有方的領導團隊,有這么優(yōu)秀的老師,孩子在這里上學開心,我們家長放心,我們家長更省心。
最后請允許送上我們家長對雙語學校的祝福祝學校的領導和教師身體健康,工作順利,祝雙語學校的學生,學習進步早日成才。祝雙語學校,越辦越好,明天更輝煌。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
優(yōu)秀學生發(fā)言稿(篇5)
尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們:
大家好!
我叫xx,感謝老師給我這個發(fā)言的機會,我感到無比的自豪與激動,這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。在此,就我語文學習的一點微薄體會,與大家分享。
一些同學認為,課前預習沒有必要,反正老師上課時要講,上課專心聽講就行了,何必事先多費腦筋,還浪費了許多時間。我認為這樣的想法是錯誤的,課前預習對我們的學習非常重要。我覺得認真做好課前預習有許多好處。
第一可以提高自己的上課聽課效率。通過課前預習,對即將要學習的新課能夠做到心中有數(shù),知道哪些內(nèi)容自己能夠弄懂,哪些內(nèi)容自己還沒弄懂。這樣,聽課時,便可集中精力去聽那些自己沒弄懂的部分。聽課變得更有針對性了,更能抓住課堂學習的重點和難點。
第二課前預習可以培養(yǎng)自己的自學能力。課前預習本身相當于一種自學。預習時,要獨立閱讀,獨立思考,用自己的方式去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在這個過程中,自己的自學能力也會逐步提高。
第三課前預習可以鞏固自己對知識的記憶。我在課前預習時,對知識已經(jīng)做了獨立思考,聽課時可以進一步加深理解,我覺得這樣就比僅僅依靠聽課獲得知識記憶效果更好。
那么我們?nèi)绾稳ヮA習呢?我是這樣做的:
1、要選擇好課前預習的時間
課前預習的時間我一般安排在做完當天功課之后的剩余時間,并根據(jù)剩余時間的多少,來安排預習時間的長短。如果剩余時間多,可以多預習幾科,預習時鉆研得深入一些。
2、迅速瀏覽一遍即將學習的新課
通過瀏覽新課,了解新課的主要內(nèi)容,弄清哪些內(nèi)容是自己一讀就懂的,哪些內(nèi)容是自己沒讀懂的。
3、帶著問題,邊思考邊讀第二遍
在第二次閱讀時,我的腦子里里始終帶著自己不懂的問題,深入思考,仔細閱讀。這時閱讀的速度要放慢一些,遇到困難,我馬上停下來,或者翻翻以前學過的內(nèi)容,或者查閱有關的工具書、參考書,爭取依靠自己的努力把難關攻克,把問題解決,把沒讀懂的地方讀懂。對于自己經(jīng)過努力仍未解決的問題,我就記下來,在課堂上聽老師講。
4、邊課前預習做好圈點勾劃
我圈點勾劃的是新課的段落層次,每部分的要點,以及一些生僻的字句。同時,我也在書的空白處,寫上自己的看法和體會,寫上自己沒讀懂的問題。
俗話說的好:“好的開始是成功的一半!” 我一定會繼續(xù)做好課前預習,爭取更大進步!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
優(yōu)秀學生發(fā)言稿(篇6)
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是九年級六班的單蘭婷,今天,能夠站在這里,代表全體學生干部發(fā)言,我感到非常榮幸。首先讓我代表全體學生干部對校領導和老師們重視我們學生干部的培養(yǎng)表示衷心的感謝。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在校學習了兩年了,期間,我們付出過辛勤的汗水,也取得一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高,來到學校,讓我學會做人,學會了感恩,認認真真的學習,踏踏實實的工作。感謝學校,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領導和老師,是你們,出現(xiàn)在每一個最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導!
作為一名學生干部,最重要的是有一份責任感,責任感體現(xiàn)在每時每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細節(jié)中,作為一名學生干部,對于學校布置的工作或活動,之前要仔細籌備與組織,活動之后要認真回顧總結(jié),這都是責任感的具體體現(xiàn),在做工作的過程中,我們不僅是注重活動本身的質(zhì)量,這應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。
另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優(yōu)秀的學生干部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的,很多情況不親自動手更重要,沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),只有深入同學們之中,才能把學生干部工作做得更好。
我們學生干部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們
更是服務者,為學校服務,為老師服務,為同學服務。我們學生干部要協(xié)助老師維持良好的教學秩序,團結(jié)同學營造和諧校園,成為老師和同學,學校和老師的溝通橋梁,把同學的意見和建議上傳給老師,把老師的任務和要求下達給同學,踏踏實實為師生服務。
天高任鳥飛,海闊任魚躍,感謝許家湖初中給了我們充分展現(xiàn)才華的機會,我們要充分利用好這個鍛煉平臺,煉就以身作則、以理服人、開拓創(chuàng)新的魄力,更要好好珍惜學生干部這個崗位,練就能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修的本領。我們要堅信:今天我犧牲了一點課余時間服務師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。
最后,我想對所有的學生干部——包括我在內(nèi),說一句共勉的話,應該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好,同學們,為了學校美好的明天,讓我們共同努力吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀學生發(fā)言稿(篇7)
老師們,同學們:
大家上午好!
小學的.生活是無憂無慮的,同時,也是我們這一生中最美好的時光。我們在小學已經(jīng)整整呆了六年了,這六年來,相信一定會是我們學習生涯中最漫長的學習生活。時光飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活已經(jīng)結(jié)束,我們踏出了小學的大門,同時也邁入了中學的大門。我們也從一個懵懂的孩童變成了一個懂事、明白事理的人。這說明了,我們已經(jīng)告別了多姿多彩的童年,我們已經(jīng)長大了。
進入初中的我們應該改變學習方法與學習態(tài)度,不應該再用小學的學習方法,而我在中學呆了一年,總結(jié)了一些學習方法,但是我覺得所有學習方法中最重要的一點就是:老師說話時要看老師的眼睛,認真傾聽,這既是一種禮節(jié),體現(xiàn)出一個人自身的道德修養(yǎng),又讓別人覺得你很尊重他,從而告訴你更多的知識,在這里,我總結(jié)出了語文和數(shù)學的學習方法。
學習數(shù)學,要提前一天或幾天在書上劃出概念,定理,公式定律以及重要語句。并且分析每個內(nèi)容的學習重點,用序號標出來。定期有計劃的對所學的知識進行復習,總結(jié)歸納不同題型,并學會方法,收藏好定期復習,做到爛熟于心。
學習語文,要學會復習,首先要正確的讀準這個字的注音,其次掌握這個字的形和義。掌握這篇文章的主要思想,段意,反應了作者怎樣的思想感情。利用材料進行逐段逐句的分析。
其次要合理的安排,課余時間制定合理的學習計劃,勞逸結(jié)合。
要想取得好成績,除了掌握良好的學習方法,更大的動力來源于對知識的渴望和學會知識后的滿足。
不必說放假的輕松,也不必說周末的一天,三五個好友的促膝長談,聽音樂時的愜意和逛街時的悠閑,但是看書桌上擺滿的輔導書;宛如小山的草稿紙,一只只用完的筆芯,心中就有一種強烈的滿足感,而這種滿足感使我對明天的學習之旅充滿了信心。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。學習之路亦是如此,但只要保持良好的心態(tài),端正學習態(tài)度,經(jīng)受住失敗的考驗,相信你一定會在中學的學習生活中找到樂趣,獲得快樂!
我的演講完畢謝謝大家!
優(yōu)秀學生發(fā)言稿(篇8)
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家下午好!
今天是歡樂節(jié),明天是元旦,兩節(jié)日在一起就是歡樂過元旦。在這時間里開會,占用了大家休息和娛樂的時間,本人深表歉意。但從另一個角度來說,大家都是同事加朋友,難得出門歡聚一堂,既能工作又能放松休息,一舉兩得,這樣的節(jié)假日,有非尋常的意義和懷念價值的。豈不樂乎?
今天我們是懷有目的,帶著任務過來的。在座的許多老師或許還沒消除20xx年中考的緊迫感,或許還沉浸在上一屆某些孩子取得佳績的喜悅或是某些孩子表現(xiàn)不盡人意的深沉思考中。還沒來得及緩過神,20xx年中考又悄然而至,隨著新課程教學即將結(jié)束,中考復習即將到來,新的任務、新的目標又擺在了我們面前。為了讓每一個學生考出理想的成績,為了實現(xiàn)我們實驗中學中考更上一層樓的目標,今天,在曾校長的帶領下,在縣教育局、縣教師研訓中心的大力支持下,我們?nèi)w初三年級教師在這里隆重召開了“中考備考會議”。
回顧20xx中考,我們幾乎包攬了全縣各項指標的第一,劉海珊同學以滿分11顆星高居榜首,10名同學被海中錄取等。這一切,都體現(xiàn)了我們實驗中學的領導和老師們團結(jié)拼搏、科學務實、積極進取的精神所在。
展望20xx中考,我們更加滿懷信心,躊躇滿志中考備考。理由有四點:
一、有一支素質(zhì)強的班子隊伍
對于初三畢業(yè)班,學校特別的關注,加大了教學教研管理力度,抓得早,抓得緊,曾校長更是傾注大量精力。本學期初即扎實部署年級教育教學管理工作。本人分管初三年級全面工作。由郭元帥老師擔任年級長負責學生德育工作,由曾慶旭老師負責年級教學工作,鄧江英老師負責年紀教研工作,這些老師是多年的畢業(yè)班老師,教學經(jīng)驗豐富,對畢業(yè)班的教學、輔導、復習備考等業(yè)務性工作非常精通。且管教有度,勤于管理,善于思考,與老師們精誠合作,初三年級整體表現(xiàn)出生機盎然的精神面貌,無論從學習的態(tài)度,學習的狀態(tài)和成績都有明顯的進步,良好的管理必有良好的結(jié)果。
二、有一支師德過硬的教師團隊
作為初三教師的一員,我感觸頗深。初三年級的老師任務重,時間緊,工作繁忙,壓力大。但是,我們的老師卻是那樣的不計較,不辭勞苦,敬業(yè)愛生,認真努力的把教學工作做好。這支隊伍,既有經(jīng)驗豐富的老教師,如莫法斯、韋瓊運、吳孝娜等老師,工作毫無怨言,細致到位,樂于助人。也有青春活力的新秀如費畢江、陳敏、邱天成等老師,虛心學習,積極肯干,誠心服務學生。當同年齡人還在外面瘋玩著的時候,他們卻與教室為伴,與學生為伴。其實,我們整支隊伍都是這般的敬業(yè),都在默默的奉獻著,我們的老師以校為榮,與學生心連心,對待工作有闖勁干勁和拼勁,對待學生有愛心耐心和細心。以強大的精神力量支撐著初三的成長和進步,與你們一起,我時時受感動,時時受鼓舞。你們是學校的中流砥柱,正是你們的這種奉獻意識,吃苦精神和過硬的教學本領成就了我們這屆的初三精神,讓我們看到20xx中考新的希望。面對社會的關注,領導的信任,家長的重托,學生的期待,雖然任重而道遠,但我們信心百倍!這里,我謹代表學校再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同時,我相信大家是幸福的。因為人只要用激—情、愛心、智慧、感恩和追求對待工作與生活,是很快樂和幸福的。盡管我們工作環(huán)境枯燥單調(diào),工作負荷重,精神壓力大,收入薪水微薄,但是我們滿懷激—情、滿懷愛心、滿懷智慧、滿懷感恩、滿懷追求,所以我們都是一個幸福的教師!
俗話說:“眾人拾柴火焰高”,在中考復習備考中,我希望每一名任課教師都要具有團隊協(xié)作精神,形成強手聯(lián)合,學科互補的良性備考氛圍。特別是在教學輔導、復習備考工作上,人人重管理,個個抓備考,班班搞競爭。明年的中考豈不輝煌燦爛?
實踐證明,打造一批具有團隊協(xié)作精神的中考備考教師隊伍,是學校備考有序進行和確保高質(zhì)量完成中考工作的重要途徑。
剛剛開學不久,緊接著召開教師會,大家太辛苦了,而且是星期五,占用了大家本來不多的休息日,深感不安,深表歉意。但我想為了中考,大家是能理解的。
我們這一屆從上次期末考試的情況看,形勢吃緊,形勢逼人。當大家拿到這張成績匯總表的時候,各位是什么感覺?令人不安是肯定的??梢哉f,這次考試整個區(qū)的基本情況,我是在第一時間就知道的,閱卷當天的夜里就掌握了。我當時的感覺是坐立不安,食之無味,輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不能寐,深感壓力沉重,責任加大。
一個星期索繞在我腦際的是,這一屆真得不行嗎?有什么辦法措施?我們的教師、班主任是怎樣想的?我們的質(zhì)管組能想出什么好的措施?我還想,我們的管理有沒有問題?我們的教師有沒有盡力?我也在想自己,是不是工作沒到位?這一屆教師的調(diào)整是不是正確?接下來應該怎么做?可以說,這幾天我想得很多,心里也很焦慮、煩躁。我深深知道,在座的教師都一心撲在工作上,進取的勁頭也是空前的。當我看到大家忙碌的身影,當我看到天黑了還在辦公室,還在教室里,當我看到大家默默無聞,任勞任怨,無怨無悔的時候,在我的心中驀然升起了一股信心:有這樣的教師,有這樣負責任的教師,20xx中考我們必贏無疑!我這個人還有一個特點,有的時候,很熱烈,慷慨激昂,激揚文字,有的時候又很寧靜,窮思極想,思謀策劃,熱烈是為了奮發(fā),寧靜是為了致遠,為了尋找對策,尋找底氣。這段開場白,要表明的是這段時間我的心路歷程:就是面對現(xiàn)實,正視困難,認真反思,想方設法,堅定信念,滿懷信心,突出重圍,再創(chuàng)輝煌!
優(yōu)秀學生發(fā)言稿(篇9)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。
一轉(zhuǎn)眼已過去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對著青春的十字路口,我們將要去哪里?
帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)?!袄硐氲膸p峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發(fā)出激情,就會成長”。
青春有激情。激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。
青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。
抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠是炫目的太陽!
我的演講完畢,謝謝大家!