以創(chuàng)新為話題作文
發(fā)布時間:2023-07-28 創(chuàng)新話題作文以創(chuàng)新為話題作文12篇。
寫作是語言的積累,思想的碰撞,通過寫作我們能夠自我探索和發(fā)現(xiàn)自我。一篇優(yōu)秀的作文會給人留下深刻的印象。筆者在閱讀中發(fā)現(xiàn)了一篇非常有價值的“以創(chuàng)新為話題作文”,請繼續(xù)閱讀下文,獲取更多關(guān)于這個話題的資訊!
以創(chuàng)新為話題作文(篇1)
什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新就是在學(xué)習(xí)和利用書本知識以及前人教訓(xùn)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)新問題(這里的“利用”一詞,與后面“前人教訓(xùn)的基礎(chǔ)上”搭配不當(dāng)),并不斷探索研究,最終產(chǎn)生新發(fā)明,創(chuàng)立新學(xué)說。
創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)的原動力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射出光明,從而引導(dǎo)人們走向成功之路。
翻開歷史畫卷,哪一位大有作為的人不是通過點(diǎn)燃這盞明燈到達(dá)成功的彼岸的呢!就拿物理學(xué)家法拉第來說吧,他在奧斯特實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并突發(fā)奇想:能否實(shí)現(xiàn)磁能生電這一偉大構(gòu)想呢?經(jīng)過一系列的實(shí)驗(yàn),他終于成功了,從而開創(chuàng)了電磁學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神才獲得成功的嗎?(這個事例不夠具體,讓人看不出法拉第究竟是如何在奧斯特的基礎(chǔ)上創(chuàng)新的,他的創(chuàng)新成果又在哪里?)
培根曾說過:“只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者?!钡拇_,許多人的失敗就是由于他們沒有創(chuàng)新精神。英國有個叫亞克敦的人,可謂是世界上讀書最多的人(事例仍不夠具體),可他最終卻毫無建樹,就是由于他沒有將前人的知識加以創(chuàng)新,變?yōu)樽约旱臉?gòu)想。(這里的議論應(yīng)再深入一步。)
創(chuàng)新就像是一面篩子,選出了成功者,也淘汰了失敗者。我們國家現(xiàn)在大力提倡“素質(zhì)教育”的目的(“素質(zhì)教育”只是目標(biāo),不是“目的”),就是為了培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新精神的人才,從而改變目前學(xué)生“死讀書,讀死書”的狀況,為我國現(xiàn)代化建設(shè)輸送高質(zhì)量的人才。
同學(xué)們,行動起來吧,學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新。只有發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,我們才能在改革開放的浪潮中成為一名合格的弄潮兒。讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!
以創(chuàng)新為話題作文(篇2)
事物的正確答案不止一個,但想要獲得更多的正確答案,首先要具有一定的創(chuàng)造性,創(chuàng)新性。
想象是創(chuàng)新的先導(dǎo)。萊特兄弟從小就幻想著人類有朝一日能飛上天空,在天際遨游,最終,他們發(fā)明了人類史上重要的交通工具——飛機(jī)。正是因?yàn)樗麄冇邢胂罅ωS富的大腦,才會取得如此大的成功。
知識是創(chuàng)新的前提。古希臘哲學(xué)家亞里士多德知識淵博,被譽(yù)為“百科全書式”學(xué)者。正是憑借著滿腹經(jīng)綸,他創(chuàng)立了物理學(xué)、邏輯學(xué)等今天耳熟能詳?shù)膶W(xué)科。阿基米德從小勤思好問,學(xué)到了一身的學(xué)問,最終他發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律。
想要富有創(chuàng)造力,還要有一雙敏銳的善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。物理學(xué)家牛頓,在頭頂被蘋果砸中后沒有抱頭喊痛,而是發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。魏格納,他不是按照常規(guī)研究地圖,而是敏銳地發(fā)現(xiàn)了大洲的邊緣能夠拼接重合,最終提出了大陸漂移學(xué)說。
如果萊特兄弟沒有想到飛翔在天空,那么我們至今或許也無法乘坐飛機(jī);如果牛頓被蘋果砸中開始抱怨而不是開始思考,或許今天我們還在為探索物體下落的原因而苦惱;如果魏格納中規(guī)中矩,那么人們至今也不會知道大陸之前竟然還是一塊整體……
正是因?yàn)樗麄冇兄绱说哪芰?,才會有現(xiàn)在的成就。但這并不證明他們超乎常人,有著異常的天賦能力相反,人人都具有這些優(yōu)點(diǎn),只是未能用出來罷了。
所以說,想要成為一個富有創(chuàng)造性的人,就必須要敢于想象,還要有敏銳的觀察力,更重要的是要有淵博的知識奠基。擁有這些,你就不難成為一個富有創(chuàng)造性的人。
以創(chuàng)新為話題作文(篇3)
記得臨近中考做政治提綱時,老師都會告誡我們,做問答題時一定要嚴(yán)格地分三步走:是什么、為什么、怎么做。今天談創(chuàng)新,我也來個“三步走”。
首先,自然是要解答“創(chuàng)新是什么”?!冬F(xiàn)代漢語詞典》中對創(chuàng)新的解釋是:拋開舊的,創(chuàng)造新的。由此可見,從廣義上來說,只要你做的事、說的話是別人未做過的未說過的、是別出心裁的,便可稱為“創(chuàng)新”。然而我想,這廣義上的“創(chuàng)新”是得不到世人認(rèn)可的。試想,02年的一天,清華大學(xué)生劉海洋為了證實(shí)“熊的嗅覺敏感,分辨東西能力強(qiáng)”這句話的正確性,竟殘忍地將硫酸潑向黑熊,他的所為算得上前無古人了吧?可是會有人認(rèn)為其行徑是“創(chuàng)新”嗎?不會,因?yàn)樗男袨榱钊税l(fā)指!因此我認(rèn)為,如今世人大談創(chuàng)新,只是指狹義上的創(chuàng)新,創(chuàng)新應(yīng)該重新下個定義:“拋開舊的,創(chuàng)造新的且為世人所接受的?!?/p>
其次,要談?wù)劇盀槭裁匆獎?chuàng)新”。江澤民說得好:“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)不竭的動力?!笔聦?shí)上,創(chuàng)新不止對一個民族或國家很重要,對整個世界來說都是不可或缺的。當(dāng)初,倘若沒有牛頓閑著無聊,前無古人后無來者地研究蘋果為什么往下掉而不往上飛,如何會有今天幾乎都懂得那是萬有引力作用下的結(jié)果的全球的高中生們;而在化學(xué)領(lǐng)域,倘若沒有某位不知名的偉人想出用化學(xué)式簡化純凈物的名稱,恐怕現(xiàn)在中國的學(xué)生還在寫著“二氧化碳”、英國的學(xué)生還在寫著“carbon dioxide”呢!
最后,要說的是“怎么樣創(chuàng)新”。如同數(shù)學(xué)上有時證明一個命題要根據(jù)定義來證一樣,談怎樣創(chuàng)新是離不開創(chuàng)新的定義的--“拋開舊的,創(chuàng)造新的且為世人所接受的”。第一,要拋開舊的,就要時時刻刻有創(chuàng)新的意識。第二,你需要時刻保持高度的“警惕”及敏捷清楚的頭腦,這有助于你在第一時間想出應(yīng)該做什么事說什么話才是創(chuàng)新,并且可以使你避免做出過于驚世駭俗的行為、以至于成為過街老鼠人人喊打。
至此,“三步走”已完成。之所以論述得有些荒誕不經(jīng),是因臨近期末,神經(jīng)繃得過緊,借此機(jī)會放松,或能博得一笑,則已達(dá)目的。
以創(chuàng)新為話題作文(篇4)
什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新就是在學(xué)習(xí)和利用書本知識以及前人教訓(xùn)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)新問題,并不斷探索研究,最終產(chǎn)生新發(fā)明,創(chuàng)立新學(xué)說。
創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)的原動力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射出光明,從而引導(dǎo)人們走向成功之路。
翻開歷史畫卷,哪一位大有作為的人不是通過點(diǎn)燃這盞明燈到達(dá)成功的彼岸的呢!就拿物理學(xué)家法拉第來說吧,他在奧斯特實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并突發(fā)奇想:能否實(shí)現(xiàn)磁能生電這一偉大構(gòu)想呢?經(jīng)過一系列的實(shí)驗(yàn),他終于成功了,從而開創(chuàng)了電磁學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神才獲得成功的嗎?
培根曾說過:“只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者?!钡拇_,許多人的失敗就是由于他們沒有創(chuàng)新精神。英國有個叫亞克敦的人,可謂是世界上讀書最多的人,可他最終卻毫無建樹,就是由于他沒有將前人的知識加以創(chuàng)新,變?yōu)樽约旱臉?gòu)想。
創(chuàng)新就像是一面篩子,選出了成功者,也淘汰了失敗者。我們國家現(xiàn)在大力提倡“素質(zhì)教育”的目的,就是為了培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新精神的人才,從而改變目前學(xué)生“死讀書,讀死書”的狀況,為我國現(xiàn)代化建設(shè)輸送高質(zhì)量的人才。
同學(xué)們,行動起來吧,學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新。只有發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,我們才能在改革開放的浪潮中成為一名合格的弄潮兒。讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!
以創(chuàng)新為話題作文(篇5)
工匠創(chuàng)新,讓技術(shù)進(jìn)步;學(xué)者創(chuàng)新,使學(xué)術(shù)升華;科學(xué)家創(chuàng)新,推動科技發(fā)展;政治家創(chuàng)新,促進(jìn)社會民主;人民群眾創(chuàng)新,推動社會進(jìn)步。創(chuàng)新之重要,不言而喻。木匠魯班,以割草為鑒,創(chuàng)新發(fā)明木鋸,迅速提高了古人的建筑水平,使人們在建造房屋木器時又快又省又美觀,而且使房屋建造進(jìn)入了藝術(shù)領(lǐng)域這個高度。商人以銅、錫、鉛為原料混合而鑄成青銅,以青銅制制作武器,加強(qiáng)國家軍事實(shí)力;以青銅做器皿,制作出大量精美的青銅器,使之成為中華文化瑰寶。秦王朝丞相李斯,創(chuàng)立郡縣制,意在防止親王作亂,鞏固中央政權(quán)統(tǒng)治。從漢唐至明清,統(tǒng)治者無不拋棄分封制,以郡縣制為主流,促使王朝的制度進(jìn)步。宋人畢昇,發(fā)明活字印刷,使印刷書籍所耗的時間、人力、物質(zhì)成本大大減少,促進(jìn)文化傳播,文化進(jìn)步。
歷史經(jīng)驗(yàn)表明,任何進(jìn)步,無不與創(chuàng)新直接相關(guān)。
春秋戰(zhàn)國時期,儒家學(xué)說守舊,以三皇五帝為效,以周禮為仿,法家思想創(chuàng)新,以社會向前發(fā)展為根本,以致于以法家思想治國的秦國滅六國,統(tǒng)一中國,完全中國歷史上的第一次統(tǒng)一。北宋神宗時期,王安石變法圖強(qiáng),在北宋復(fù)興有望之時,新法被廢除,朝綱以祖先舊法,以至朝廷腐敗,社會動亂,民不聊生,最終被金國滅亡。清朝高傲自大,閉關(guān)鎖國,基本與世隔絕。統(tǒng)治者天下唯我獨(dú)尊,關(guān)起門來自娛自樂,殊不知此時歐洲社會正在轟轟烈烈的革命,最終在1842年被英國的堅(jiān)船利炮打開國門,從此,中國進(jìn)入屈辱的一百年。
歷史經(jīng)驗(yàn)也表明,任何守舊,將導(dǎo)致社會落后,國破家亡。
所以,生在今天的我們,應(yīng)該摒棄任何守舊的思想,用于創(chuàng)新開拓。
以創(chuàng)新為話題作文(篇6)
從小學(xué)起我們就已經(jīng)學(xué)習(xí)寫作文了,所以作文對于我們這些剛升入中學(xué)的同學(xué)來說并不,陌生。但是,大家是否思考過這樣一個問題:我們到底為什么要寫作文呢?
我們生活在這個日新月異的社會中,每時每刻都在接觸、體察著形形色色的人和事,也會由此而產(chǎn)生各種感受,有快樂,有感動,有煩惱,有傷心。有些感受可能轉(zhuǎn)眼之間就忘記了,有些卻會積蓄在心里。這時,你就可以把它們寫下來,讓它們變成一行行的文字,于是,一篇洋溢著生命力的作文便產(chǎn)生了了。
既然作文是寫作者將情感發(fā)落到筆端的產(chǎn)物,它就一定會打上寫作者個性的烙印,會有與眾不同的創(chuàng)新之處。好文章正是因?yàn)榫哂絮r明的個性和創(chuàng)新的色彩才顯得分外有價值。如舒婷的《我兒子一家》,為我們描繪了一個三口之家的和睦輕松的家庭生活,作者身為母親,卻用兒子的口吻敘述點(diǎn)滴生活瑣事,讀來親切活潑,引人入勝,這點(diǎn)創(chuàng)新之處就是文章成功的重要原因。今后我們會遇到許多這樣的優(yōu)秀文章,作者總是用自己真實(shí)的生活經(jīng)歷和思想感情、鮮明的個性風(fēng)采和創(chuàng)新精神吸引你,打動你。
創(chuàng)新是作文的生命。能寫出真情實(shí)感,文章就有可能具有鮮明的個性和創(chuàng)新色彩,就已經(jīng)成功了一大半。一篇作文,就算把別人的東西堆成了小山,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如說出或?qū)懗鲎约喊l(fā)現(xiàn)的一句話更有價值!未來社會需要的是活生生的有個性、有思想的人,而不是同一個機(jī)床上“復(fù)制”出來的規(guī)格相同的“零件”;重視的是勇于開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,而不是墨守成規(guī)的因循思想。所以,在每次提起筆之前,我們都應(yīng)該明確:作文的寫作是不可重復(fù)的,我們既不能踩著別人的腳印走,也不能踩著自己的腳印走,而是要做到次次有心得,篇篇有新意。
我們要想寫出閃爍著個性光彩、具有創(chuàng)新精神的作文,就要打破框框,爭取“自由”,這種“自由”,包括“精神的自由”和“筆墨的自由”。所謂“精神的自由”,就是不輕易地為他人的意見所左右,善于用自己的眼睛取觀察,用自己的頭腦去思考,用自己的心靈去感悟。所謂“筆墨的自由”,指寫作內(nèi)容是廣泛的,不受限制的;文章形式是開放的,不受約束的。不要被一些機(jī)械化的作為模式牽著鼻子走,也不要生搬硬套地模仿別人的文章,而是要全神貫注于你要表達(dá)的內(nèi)容,用筆去宣泄你發(fā)自內(nèi)心的情感,用文字去貯藏你不忍心忘卻的瞬間,做到以上兩點(diǎn)是寫好作文的第一步。
總之,“個性”和“創(chuàng)新”是文章的真正價值所在。讓我們在作文中大膽地用“我”的自由之筆,寫“我”的自得之見,抒“我”的自然之情,顯“我”的自在之趣吧!
以創(chuàng)新為話題作文(篇7)
世間本沒有華麗,直到人們懂得了讓心靈去創(chuàng)新……
生活中有很多本應(yīng)該自然而然的事情。就像鳥與月的歸落、花朵艷容的凋謝,無法阻擋,無心捉摸……
當(dāng)你懷著興奮與留戀的心情用早已冰冷的手放飛那只本不屬于你的白鴿時,是否曾經(jīng)問自己有沒有自私過。事實(shí)上,這所謂的留戀就是人固有的自私的表現(xiàn)。但是,出于本善之心,讓它重新回到了本屬于它的那片天空……
在這具有物質(zhì)屬性的世間,根本不存在那些無形而又飄渺的神靈,亦不存在天堂。然而,失落的人們把孤寂的心靈寄托于那片虛渺的天地也是沒有錯的。誠然,讓自己的心神長時間沐浴在現(xiàn)實(shí)競爭與苦苦地追求之中不是件另人欣娛的美差。人們無法改寫命運(yùn)的安排。即使有句古話:“謀事在人,成事在天”。在這里,我并不想隨著教化的風(fēng)氣,也不想獨(dú)具一格地發(fā)表什么另類的看法。而只是要為那些不屈服于命運(yùn)的安排而又因生活瑣事煩心而信賴神靈,且寧愿相信世間萬物美好及“梅花香自苦寒來”的人們開脫罷了。
既然這樣,何不懷著對萬物欣然的態(tài)度,習(xí)慣人性的“自私”,學(xué)會獨(dú)寂中的自我排解呢?畢竟,讓心靈懂得創(chuàng)新,使自己快樂是一劑良藥!
人生的悄然歲月亦是多姿的。當(dāng)然,這樣就更少不了心靈的“創(chuàng)新”與自我安慰。
冥冥中,耳旁總是響起熟悉的音樂。像是久別的老友,回味著過去,也已不是懵懂的女孩……時光的穿梭,像是進(jìn)入了一個同樣懵懂的世界,不知自己是歡欣還是莫名的辛酸。是的,一個美好的期待曾經(jīng)如此清晰,卻有朦朧……“知道那時的花直到現(xiàn)在也沒有開,只有明朗的天空與我相待?!钡@已足夠,足夠的回味……相信只要放飛想象,讓心靈“創(chuàng)新”,這便是回味!也許,這就是生命美好的所在。亦是朦朧的,就像想象:虛幻卻又真實(shí)!哪怕這個世界只有自己。生活,也是細(xì)細(xì)流淌的河水,為可憐的人呈現(xiàn)著這一汪清澈。夜深了,嬋娟也來光顧,對著這另人陶醉的月光才能看清自己,看清這百無聊賴的世界。也許會彷徨,會期望,會真心地等待……
每個人都有朦朧的時刻,也許相伴而來的還有苦澀、辛酸。但上天也是公平的,生命無法褻瀆。每人對幸福的期盼與幻想都是不同的,但最終的結(jié)果卻是非偶然的相似。那就是在灰燼中重生,包括你,也包含我。也許,生命驚奇的寓意就是這樣的……當(dāng)徘徊在生命的驛站,不知前方的路有多漫長,也不知拖著疲憊身軀的的姑娘還會走多久。心中滿是疑問。但最終的決定是去試探,去追求這所謂的生命的輪回……然而,這一切的一切,唯一的動力就是自己――自己內(nèi)心的充裕和追求“永生”的力量!勿要沉淪于消淡?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!辈槐匦廊辉?jīng)擁有,馨香之旅依然坦蕩蕩。只需:放飛自我,“創(chuàng)新”心靈,擁抱青春!
以創(chuàng)新為話題作文(篇8)
創(chuàng)新是一個國家和民族持續(xù)發(fā)展的源泉和動力。創(chuàng)新,是熔責(zé)任、勇氣、方法、態(tài)度、精神于一爐的實(shí)踐,是煙草業(yè)求得生存和發(fā)展的制勝法寶。所謂創(chuàng)新,概括地說,就是繼承前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨(dú)創(chuàng);努力做到觀察形勢有新視角,推進(jìn)工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ),離開實(shí)踐,創(chuàng)新便成了無本之木,無源之水。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,創(chuàng)新應(yīng)該一切從實(shí)際出發(fā),以我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心,著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,敢于摒棄不合時宜的認(rèn)識、觀念、做法,形成切合實(shí)際的路線、方針、政策,發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言:常有所疑——創(chuàng)新的發(fā)端,勇于破疑——創(chuàng)新的能源。魯迅先生曾說過,第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人,除了英勇無畏,首先是一個長于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。大量事實(shí)表明:從常見的、普遍的、重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,這是一個重要的方法;其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn),則是不斷創(chuàng)新、有所創(chuàng)造的源泉。有位作家說:“學(xué)習(xí)是一個人的真正看家本領(lǐng),第一長處,第一智慧,第一本源,其他一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果,學(xué)習(xí)的恩澤?!眲?chuàng)新也是學(xué)習(xí)的恩澤。無論是一個國家,還是一個企業(yè)或個人,要進(jìn)步,要發(fā)展,都要有一股推動其不斷向上的動力,使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力,由此推動人們自強(qiáng)不息,努力奮斗。
這個動力的形成,正是基于勤奮學(xué)習(xí)和知識累積。人們越是學(xué)習(xí),未知的世界越大,人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累,越能不斷有所創(chuàng)造。 創(chuàng)新,需要誠實(shí)和謙遜的態(tài)度。有人說,謙遜是一種坦然面對成就和榮譽(yù)的精神境界,是一種求真務(wù)實(shí)、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步。在全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐中,我們更需要堅(jiān)持馬克思主義與時俱進(jìn)的理論品質(zhì),自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的寬廣胸懷與氣度,開拓創(chuàng)新。 這樣,我們才能爭創(chuàng)一流的工作水平和業(yè)績,在偉大實(shí)踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。美國富豪亞默爾,原先是一個貧窮的農(nóng)夫。加州發(fā)現(xiàn)金礦以后,他和許多人一樣加入了淘金大軍之中?;纳揭肮取⑻鞖饪釤?、水源奇缺,在惡劣的自然環(huán)境下,每天都有淘金者渴死熱死。同樣身處困境中的亞默爾目睹眼前慘景,毅然改變了初衷,放棄淘金,專門尋找水源。他勘察地質(zhì),挖掘水渠,引水入池,然后把水過濾澄清再分袋包裝出售。幾年下來,當(dāng)初與亞
默爾一起淘金的人絕大多數(shù)都淪為了乞丐,甚至拋尸荒野。而亞默爾卻賺足了賣水錢,一下子成為美國當(dāng)時屈指可數(shù)的大富翁。
古語云:“窮則變,變則通,通則達(dá)?!贝苏Z道破了創(chuàng)新的'真正要義。在市場競爭中,如果誰能夠用心發(fā)現(xiàn)不斷變化的市場需求,然后用自己力所能及的方式來滿足這種需求,誰就會嘗試到創(chuàng)新所帶來的成功喜悅。
以創(chuàng)新為話題作文(篇9)
恩格斯說過:“人類的歷史,便是部創(chuàng)造史?!?/p>
創(chuàng)新是歷史前進(jìn)的動力,創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,創(chuàng)新是當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)的核心和標(biāo)志。人類的最高欲求,理應(yīng)是時時創(chuàng)造生活,時時開拓生活。如果是墨守成規(guī),因循守舊,就會被時代拋棄。
清朝乾隆嘉慶年間,有一位西洋人,長期居住中國。時間長了,衣服穿破了,但卻沒有地方制作新衣,十分苦惱。沒有辦法,只有找了一位中國裁縫,問他能不能做西裝?裁縫回答:“只要有樣式,就可以做。”于是西洋人就拿了一套西服,讓他照樣子去做。過了幾天,新西服做好了,西洋人拿來看了看,十分不錯,可是翻到后面一看,突然發(fā)現(xiàn)剪去了一塊,又補(bǔ)上了一塊。西洋人感到奇怪,問為什么這樣?裁縫說:“這是按照你的樣式去做的?!蔽餮笕寺犃?,恍然大悟,原來自己的西服后面補(bǔ)了一塊補(bǔ)丁。
這個故事是對機(jī)械模仿者的一個絕好的諷刺,他們做事情就是依樣畫葫蘆,只知機(jī)械地效法和模仿,不懂靈活創(chuàng)新,按著這種思想方法去處理問題,必然貽害無窮。
創(chuàng)新需要勇氣,需要思索,需要想象力,更需要付出艱辛。
以創(chuàng)新為話題作文(篇10)
創(chuàng)新可以改變許多東西,如同生活,創(chuàng)新就是我們生活的啟源,有了創(chuàng)新就有了我們的新生活。
比如我們生活中的一些創(chuàng)新就是在制造一些與生活相關(guān)的用品,如新的衣物、銀器、器械、照明用具等。
人們建筑,各種事物使家居、辦公生活,他們的存在狀態(tài)變得不同。這是存在層面的創(chuàng)新。雖然許多人不認(rèn)為這也是創(chuàng)新。但不得不說這是一種創(chuàng)新。
創(chuàng)新就是這樣在我們的生活中,無時不刻的在一點(diǎn)點(diǎn)的改變著我們現(xiàn)在的生活。
比如魯班以大蝗蟲發(fā)明了鋸,蔡倫的造紙術(shù),愛因斯坦的光量子理論,就是他們的一些創(chuàng)新改變了我們的生活,有的時候就算是一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng)新也可以改變?nèi)说腵一生,不段的提高我們現(xiàn)有的生活質(zhì)量。
從古至今,有無數(shù)的創(chuàng)新事例出現(xiàn),有很多獲得了成功,當(dāng)然也有一些遭遇了失敗,但是我們都能從中感受到創(chuàng)新的力量,創(chuàng)新無論在哪個時代都是一個時代的靈魂,無論在什么時候我們都不可以放棄創(chuàng)新,并且不斷地發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,才使我們的生活變得更加的精彩,更加的美麗。
以創(chuàng)新為話題作文(篇11)
中國古代的四大發(fā)明,對人類的文化有著深遠(yuǎn)影響。秦漢時期,以竹木簡牘和絲織品作為主要書寫材料。由于古代絲織品的價格昂貴,難以普及;竹木簡牘十分沉重,不便收藏和流傳。東漢時期,蔡倫用樹皮、麻頭、破布和舊漁網(wǎng)加工造成新的書寫材料——紙。造紙術(shù)的發(fā)明影響最為久遠(yuǎn),對文明發(fā)展和社會進(jìn)步有著顯著歷史意義,是的信息的記錄、傳播和繼承都有了革命性的進(jìn)步。
創(chuàng)新,是文化的生命。中國特色社會主義文化,淵源于中華民族五千多年的文明史。我們必須繼承和借鑒傳統(tǒng)文化,但又必須立足本國國情,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,建設(shè)和發(fā)展生動反映時代生、充分體現(xiàn)時代精神,鼓舞人民要努力創(chuàng)新社會主義文化。 怎樣才能推進(jìn)文化創(chuàng)新?首先著眼于世界文化的前沿。借鑒和創(chuàng)造具有科技知識和具有表現(xiàn)力的新形勢,描繪時代生活;其次要正確認(rèn)識和處理中國先進(jìn)文化與傳統(tǒng)文化以及外來文化之間的聯(lián)系。
中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化我們要積極繼承、發(fā)揚(yáng),同時對于那些外來文化也要開展文化交流,取各國文化之所長,但必須適合本國國情;最后要繁榮和發(fā)展社會主義文化。時代在前進(jìn),社會在發(fā)展,社會主義文化也要創(chuàng)新探索,充分應(yīng)用社區(qū)群眾、藝術(shù)團(tuán)體鼓勵他們創(chuàng)造出豐富多彩的文化,進(jìn)一步促進(jìn)整個社會的文化氛圍。 文化的創(chuàng)新發(fā)展開闊了人們的視野,促進(jìn)了人們的自立意識、競爭意識和法制意識,大大增強(qiáng)人的綜合素質(zhì),使得人能夠全面發(fā)展。所以我認(rèn)為:文化同經(jīng)濟(jì)一樣必須要開括創(chuàng)新。
以創(chuàng)新為話題作文(篇12)
今天,老師神秘地走進(jìn)教室,微笑著說:“同學(xué)們,這次我要和你們玩?zhèn)€游戲,就是聽寫大賽。”頓時,教室里像撒了把鹽——炸開了鍋。有的同學(xué)是丈二的和尚——摸不著頭腦,有的同學(xué)你一言我一語小聲地討論起來,還有的同學(xué)百思不得其解地問周圍同學(xué),誰都不知道老師這葫蘆里賣的是什么藥。
“開始聽寫了?!崩蠋熜肌N覀兗泵?zhǔn)備紙筆,有的同學(xué)一邊哭喪著臉,嘴里還小聲地嘀咕著:“天哪,我最怕的就是聽寫了?!庇械耐瑢W(xué)胸有成竹地說:“聽寫對我來說是件多么容易的事啊,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。老師盡管放馬過來吧?!闭f著,還裝模作樣地拍拍胸脯。還有的同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試。
“開始!”老師叫道,我屏住呼吸,拉長了耳朵,側(cè)耳傾聽。老師不動聲色地念著:“今天的天氣……”我們先是遲疑了一會兒,呆呆地望著老師,然后驚叫一聲“??!”大家紛紛提筆,在紙上“沙沙”地寫起來?!霸朴崎e地……”老師不緊不慢地念,“老師,等一會兒!要趕不上了?!蓖瑢W(xué)們的尖叫聲連成一片。我急得抓耳撓腮,恨不得把筆變成錄音機(jī),好錄下老師說的話。“念完了?!崩蠋熜α诵φf?!安粫桑 蔽夷康煽诖?,再看看自己的“杰作”,段不像段,句不成句,文字七零八落。我又看看我的同桌,她的作品也一樣亂七八糟,只見她無奈地對我搖搖頭。
正在我們無比狼狽的時候,老師為我們獻(xiàn)上一計(jì),“大家可以用各種字母或簡易的圖形來代替文字,這是一種速記方法?!庇辛死蠋煹摹坝?jì)策”,我們信心大增,準(zhǔn)備第二次聽寫。
我們做好了準(zhǔn)備,決定全力以赴?!耙粔K小青石和一塊小黑石……”我突然眼前一亮,“石頭”可以用圓代替,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的異常欣喜??珊镁安婚L,一高興就得意忘形,后邊的都沒聽進(jìn)去,我腦子一片空白,呆呆地坐在那兒?!鞍压P放下!”老師命令道。我依依不舍地放下筆。
“請兩位同學(xué)上臺展示一下?!崩蠋熣f,有兩個自告奮勇地上了臺,其中一位同學(xué)采用了中西結(jié)合法,另一個同學(xué)用圖形法來表示。他們的奇思妙想真讓我驚嘆不已。
這節(jié)課讓我受益匪淺,生活中只要大膽創(chuàng)新,就會有意想不到的收獲。
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創(chuàng)新為話題的作文(篇1)
立異是一種糊口能力,也是一種好的糊口方式。立異隨時都可以泛起,只要你動動腦筋。
前些天,媽媽正在為幾件舊衣服而發(fā)愁呢。這些衣服既穿不下,扔掉又太可惜,送人吧也不太好意思。這可怎么辦呢?某天,電視上在插播廢料利用的公益廣告。我們靈機(jī)一動,對啊,何不來個“舊貌換新顏”?我們立即找來那些舊衣服,媽媽把它們?nèi)考舨贸杉?xì)條條兒?;艘粋€中午時間,這些細(xì)條條被裹成了幾大團(tuán)像毛線一樣的東東。我很好奇,如斯粗拙的`東西能做什么呢?媽媽笑了笑,把細(xì)條條兒分成三條,一頭扎起來,開始扭動繩索編起來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽,不知道她在做什么。過了好一會兒,我才恍然大悟,,原來媽媽在編麻花辮?。∥颐υ谝贿叴蛳率?。
不知不覺中,媽媽已經(jīng)編了很長很長了。原先粗拙不均的細(xì)條條兒慢慢變成了五顏六色的辮子了。我一會把長辮子繞在頭上,一會把它綁在手上,一會又把它當(dāng)做彩帶一樣甩來甩去……直到媽媽說,你可以把它們盤起來鋪在地上。我才趕快動手,繞啊繞啊,一圈,再一圈,竟然繞成了一個圓盤。媽媽在末端打了個結(jié),叫我壓著這個“盤子”別動。她東看看西看看,又拿來一跟縫衣針穿上絲線,從麻花辮里穿了過去,把“盤子”一針一線地縫起來。我負(fù)責(zé)把扭掉的麻花辮撫平,這樣縫起來才平整好看。很快,小圓圈變成了一個大“盤子”,我坐在“盤子”上,覺得它就是市場上賣的柔軟的坐墊。
我們還把剩余的麻花辮縫成了小小的杯墊,中長方形的門墊,大方塊形的地毯……它們看上去是那么漂亮,那么愜意,而且是那么地唯一無二,有誰知道它們曾是一堆舊衣服呢?我們把照片傳到微信上,大家看了直點(diǎn)贊呢!
嘿,我們以后不愁舊衣服沒處安頓了!更不用愁家里的墊板那么快要換新的了!這就是立異給我們帶來的好處??!
創(chuàng)新為話題的作文(篇2)
歷史的車輪在日日不息地向前運(yùn)轉(zhuǎn),當(dāng)今的社會更是風(fēng)云變幻,瞬息萬變。新的變化,需要用新的觀點(diǎn)、新的方法來面對,于是“立異”就成為眼下一個點(diǎn)擊率頗高的詞語。
縱觀古今,關(guān)于立異的故事良多。
我國清代字畫家、文學(xué)家、“揚(yáng)州八怪”之一鄭板橋,自幼興趣書法,立志把握古今書法大家的要旨。他勤學(xué)苦練,反復(fù)摹仿名家字帖,卻提高不大,深感苦惱。有一次練書法入了神,他竟在妻子的背上畫來畫去。妻子問他干什么,他說在練字。他的妻子嗔怪道:“人各有一體,你體是你體,我體是我體。你老在別人的體上纏什么?”鄭板橋聽后,猛然醒悟:書法貴在立異,自成一體,總是在摹仿別人的碑帖,怎么能行呢!從此以后,他力求立異,探索將畫竹的技巧滲入書法藝術(shù)中,終于形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。
從鄭板橋的例子,我們不丟臉出,任何事物的發(fā)展都需要繼續(xù)以往的成果,并在此基礎(chǔ)上加以發(fā)展,但這并不是說,只要繼續(xù)就可以發(fā)展,發(fā)展貴在立異。如果中國的書法家都像鄭板橋起初那樣,拘泥于古人的成果而不懂立異,那第一位書法家又該向誰學(xué)習(xí)?退一萬步說,假設(shè)有一位天才書法家存在,世人都跟他一板一眼地學(xué),不敢立異,結(jié)果又會是怎么樣的呢?中國的書法可能就止步于此,不能再前進(jìn),更不能像今天這般,百花齊放,萬家爭鳴,多姿多彩。
立異不僅在書法上十分重要,對文學(xué)、科學(xué)更為重要。所有優(yōu)秀的文學(xué)作品都來自立異,沒有立異的文學(xué)就會淪落到“天下文章一大抄”的可悲境地??茖W(xué)的立異,更是給我們的糊口帶來極大便利。從史前的“石刀”到如今的鋼制菜刀,從茅草屋到如今的高樓大廈,從小樹枝到如今可替代的碳素水筆……這,不都是人們積極立異的成果嗎?
立異,會讓世界更加鮮活多姿,作為新時代的年青人,就勇敢斗膽勇敢地求新求變吧!
創(chuàng)新為話題的作文(篇3)
人類社會處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。
——題記
“創(chuàng)新思維”一詞近年來成為使用率非常高的詞匯量之一,在我們的日常生活中都被廣泛地應(yīng)用??梢哉f,我們身體里的“創(chuàng)新因子”活躍與否,關(guān)系到我們的生活是“死”是“活”。誰要抓住創(chuàng)新思想,誰就會成為贏家,誰要拒絕創(chuàng)新的習(xí)慣,誰就會平庸。
設(shè)想個思維情景:
有位大學(xué)生回故鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),故鄉(xiāng)山清水秀,自然資源極佳。于是這位大學(xué)生動員了自己全家的力量,開了一家農(nóng)家樂旅店。由于誠信經(jīng)營,服務(wù)周到,來旅游的不少旅客選擇了他們家旅店休息。不過由于店面有限,農(nóng)家樂發(fā)展遇到了瓶頸。
那么問題來了:如果你是這位大學(xué)生,你有什么主意因業(yè)制宜地把旅館做大做強(qiáng)呢?所以,這個時候,我們就得掙脫經(jīng)驗(yàn)的束縛了,整改自己的主攻方向,做出最有利于自己的抉擇。
其實(shí)在資金有限的情況下,擴(kuò)大旅店的店面不是一時半會就能辦到的,而且農(nóng)家樂吃的就是一個原汁原味,不可能規(guī)?;M(jìn)階為酒店那樣的形式。我們只能將來我們這家農(nóng)家樂的人數(shù)始終維持在一個水平線上才能盈利。但是旅游景點(diǎn)很難吸引回頭客,一般遠(yuǎn)途的旅客大多只會去一個地方旅游一次,于是我們只能主要從領(lǐng)進(jìn)我們農(nóng)家樂的城鎮(zhèn)上吸引客源。那如何從數(shù)量眾多的農(nóng)家樂中脫穎而出呢?顯然我們可以另辟蹊徑。
首先我們可以開辟幾塊專門的田地,備上豐富的植物種子和樹苗。然后通過宦傳途徑“廣而告之”:來此住宿的旅行者,本店免費(fèi)提供種子和工具,讓旅客種自己想種的蔬菜,日常護(hù)理則由店家管理。登記電話以后,蔬菜成熟的時候店家會通知這些會員,歡迎這些會員回來品嘗;本店也可以提供上門服務(wù),而您需要支付一定的運(yùn)費(fèi)。還可以在景區(qū)種“夫妻樹”,來以此見證愛情。
這樣的促銷方式,不僅利用了這位大學(xué)生手里的資源——田地,還吸引了不少愿意享受“綠色健康”食品的客人以及熱戀中的男女?;仡^客一多,生意自然就興旺發(fā)達(dá)了。
在這個設(shè)想中,我們得先設(shè)定好目標(biāo),再一步一個腳印的走。
一味橫沖直撞姑且可以論其為勇者,想要成功,必須具備秉持信念、不折不撓、懷抱熱情、勇往直前的精神。事實(shí)上有許多成功人士都是因?yàn)檫@些寶貴精神而成功的。
創(chuàng)新為話題的作文(篇4)
你們在學(xué)校一定看到過“創(chuàng)新”兩個字吧!“創(chuàng)新”就是不斷地發(fā)展,取得好的成績。
我們時時刻刻都離不開“創(chuàng)新”。在學(xué)校學(xué)習(xí)時,同學(xué)們都要創(chuàng)新:寫作文要創(chuàng)新,題材要新穎,內(nèi)容不能寫得一直是平常寫的,要讓人看了有一種“耳目一新”的感覺;寫字不能寫得一塌糊涂,要不斷地練習(xí),那樣才能使你的字越寫越漂亮。在工作時,工人們也要創(chuàng)新:如果是設(shè)計(jì)師,那就要把衣服設(shè)計(jì)到人們的“心里”去?,F(xiàn)在的人適合哪種形式的衣服,老人、小孩又適合哪種衣服。總之,就是不僅要合適,而且又適合,顏色、款式都也不一般,因?yàn)楝F(xiàn)代的多數(shù)青少年都追求流行、時尚的那種衣、褲;如果是工程師,就要把人的房子造好。當(dāng)然,不僅是造好,而且更是造得更完美。哪種房子應(yīng)該造在哪種場合,房子是越造越高好還是中等高才畫稿。我上次看到有一種房子就比較有特色:三層樓雖然都是橘黃色的,但形狀和團(tuán)都各不相同,很吸引人。
怎么樣才能卓有成效的“創(chuàng)新”呢?你們在大街上或者在別處聽到過許多流行音樂吧!有的人還為那動人心旋的樂曲所癡狂呢!流行樂曲竟有那么大的魔力嗎?答案是肯定的。流行樂曲都表現(xiàn)了人們的激情。
所以,“創(chuàng)新”不僅要好,而且要吸引人,那樣,“創(chuàng)新”就真正得體現(xiàn)出它所謂的“新”來。
創(chuàng)新吧,讓我們創(chuàng)新吧!只有我的不斷創(chuàng)新,才能使我們的明天變得更美更炫!
創(chuàng)新為話題的作文(篇5)
生活離不開創(chuàng)新,發(fā)展離不開創(chuàng)新,進(jìn)步同樣也離不開創(chuàng)新,但在此之上,更為重要的,是要先學(xué)會“創(chuàng)心”。
中國,一個有著上下五千年悠久歷史文化的國家,其文化底蘊(yùn)深厚,無人知曉。當(dāng)我國深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)在創(chuàng)新潮流碰撞之時,又會擦出怎樣的火花?
恰逢四月,春回大地,人們迎來了凝聚了無數(shù)中國古代人民智慧的,二十四個節(jié)氣之中的一個——清明。清明節(jié)的活動數(shù)不勝數(shù):踏青,四月春光明媚,正是外出郊游的最好時光;踢球,古稱蹴鞠,是春日戶外運(yùn)動的最好選擇,強(qiáng)身健體,有益身心......在眾多活動之中,最多人參與的,便是掃墓了。
可是,最近卻有些心術(shù)不正的人,假借所謂的“創(chuàng)新”之意,把清明這個神圣的節(jié)日,當(dāng)做自己從中謀利的手段。
在網(wǎng)上,有的人發(fā)布了各種各樣的經(jīng)銷信息,有的甚至出現(xiàn)了“代掃”、“高檔紙錢”等出人意料的“交易”。所謂“代掃”,就是花錢請一些人去幫自己掃墓;所謂“高檔紙錢”,其中,更是有著像“電腦”、“手機(jī)”,甚至是“跑車”、“飛機(jī)”一類的不切合實(shí)際的東西,若是捫心自問:燒紙錢和掃墓是為了做什么?自然是為了表達(dá)晚輩對長輩的尊敬之情,那你若是燒一堆祖先見都沒見過的東西給他們,請一些素不相識的外人去掃墓,像話嗎?不但表達(dá)不了你對祖先的尊敬,更是對祖先赤裸裸地侮辱!
回首往昔,我和奶奶去祭奠家族中的祖先,還得準(zhǔn)備許多的紙錢、帶上一個鐵爐,奶奶說是要燒給祖先們,讓他們在另外一個世界過得更好,才能保佑我們?nèi)移狡桨舶?。雖然我并不排斥這些想法,但是這種迷信的行為卻讓我很不適應(yīng)。
而現(xiàn)在,社會的發(fā)展已經(jīng)更進(jìn)一步,每年清明,我都會在網(wǎng)上打開中央文明辦創(chuàng)建的“網(wǎng)上祭英烈”的活動,足不出戶,便可參觀革命烈士紀(jì)念碑,緬懷烈士們的豐功偉績,為烈士們默哀,獻(xiàn)出自己的一份贊美與哀悼之情;我還會和家長一起去參加低碳掃墓,也不需要再燒什么紙錢了,一人一把掃把,把墓碑旁的地方打掃的干干凈凈,再把墓碑擦得一塵不染,以植樹祭祀、送花祭祀、卡片祭祀等方式悼念祖先,便是對祖先們最好的尊敬。而不是像那些商家一樣,為了一己私利,做到了形式上的“創(chuàng)新”,卻違背了主旨,缺少了“創(chuàng)心”。
這才是比創(chuàng)新更為重要的“創(chuàng)心”,創(chuàng)什么“心”?創(chuàng)一顆不傷天害理的心,創(chuàng)一顆不同流合污的心,創(chuàng)一顆勇于創(chuàng)新的心!
創(chuàng)新為話題的作文(篇6)
我曾經(jīng)有一種簡單而幼稚的想法,以為一個人的創(chuàng)新靈感是經(jīng)過了長時期的冥思苦想后的結(jié)晶,而最終的成果則更是他流汗留淚后才獲得的。以我這樣的年齡,我這樣的學(xué)力,創(chuàng)新,只不過是為了應(yīng)付老師的作業(yè),以各種方式“參悟”一下的別人的成果,在幾天、一天甚至幾小時的時間內(nèi)完成一個任務(wù)。然而,一個偶然的機(jī)會,讓我對“創(chuàng)新”有了新的認(rèn)識。
今年暑假,我以觀摩者的身份,參加了在蘭州舉行的第十八屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽。在那難忘的幾天時間里,我的同齡人們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力和他們在科學(xué)創(chuàng)新上的大膽追求,給我留下了深刻的印象。
這次創(chuàng)新大賽的參賽者,都是我的同齡人,有的甚至比我小許多。他們的創(chuàng)新成果,幾乎都來自于自己熟悉的生活。比如重慶選手的“調(diào)配‘辣椒農(nóng)藥’”,北京選手的“培育‘綠色蔬菜’”、“金針菇與茶菇雜交新品種的培育及栽培實(shí)驗(yàn)”等等,這些構(gòu)想是我們這些生活在大城市的孩子不可能有的;而貴州選手的“提高石墨化地區(qū)植物成活率及樹種選擇研究”的報(bào)告,也只有生活在大西部的孩子們才想得到。
讓我佩服的是這些參賽者們的敢想敢做的精神。當(dāng)今世界,人們總是向往使用體積更小,性能更優(yōu)的產(chǎn)品,于是,納米級的產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生。在這次創(chuàng)新大賽上,天津市耀華中學(xué)的“納米氧化鐵的研制”吸引了我的目光。通過了解我的知,這幾個研究者當(dāng)初只是學(xué)了有關(guān)鐵的化合物的知識,便“突發(fā)奇想”,想用“脫水”的方法從氫氧化鐵中得到氧化鐵。經(jīng)過老師的指點(diǎn),最終用離心機(jī),獲得了成功。這實(shí)在叫人驚嘆不已。還有一位學(xué)生,只是在上課時聽老師說因?yàn)殡y以設(shè)計(jì)而無法演示的雷雨固氮過程,抱著試一試的想法,最后利用了物理實(shí)驗(yàn)室的高壓放電裝置,設(shè)計(jì)出雷雨固氮模擬裝置,令參觀的老師和同學(xué)打開眼界……
自參加那次創(chuàng)新大賽后,我終于明白了一個道理,其實(shí)創(chuàng)新離我們大家都不遠(yuǎn)。有時候,我們會抱怨自己缺少創(chuàng)新的靈感,殊不知奇思妙想和靈感只有一墻之隔――前者只是一時的感性認(rèn)識,而后者則將感性的認(rèn)識變成了一種行動。我們這個年齡是人一生中最活潑,最開朗的時期,也是思想最活躍的時期。對于我們來說,并不缺少什么奇思妙想,因?yàn)槲覀兏蚁搿.?dāng)我們看見一個令我們覺得新奇的事物時,我們的腦中常常會迸發(fā)出一些令別人甚至是自己都感到“荒唐”、“荒謬”的想法,有些人把它當(dāng)作垃圾,丟在了一個不知名的角落,而有人卻如獲至寶,借此完成了一個新的創(chuàng)造或發(fā)明,就像我在大賽上所見的。
不要抱怨自己,不要缺乏信心,因?yàn)槲覀兌伎赡艹蔀閯?chuàng)新者。
創(chuàng)新為話題的作文(篇7)
有這么一個詞——抄襲,一聽就令人厭惡。同樣也有一個詞——創(chuàng)新,令人津津樂道、贊不絕口!
但,究竟何為創(chuàng)新?
創(chuàng)新,顧名思義,創(chuàng)造新的東西,創(chuàng)造前人沒能想到的,這便是創(chuàng)新。
細(xì)想,第一個稱"彎彎的月亮像小船”的人,會被人們成為天才!第二個呢?庸才!第三個呢?蠢才!所以,如果不去創(chuàng)新,就會被淘汰!
一個人不去創(chuàng)新,只會聲聲附和他人的新思想,有何用?有時間附和他人,何不自己搞創(chuàng)新?
創(chuàng)新,不僅僅是個人要做到的,更是一個民族、一個社會、一個國家該做的!不創(chuàng)新的國家,不創(chuàng)新的民族,必定會被世界淘汰!
回顧大千世界,不就是由創(chuàng)新組成的嗎?萊特兄弟的飛機(jī)幫助人們跨越茫茫滄海;亞歷山大·貝爾的電話幫助人們能更迅速地聯(lián)絡(luò)他人;愛迪生的電燈幫助人們?nèi)〉霉饷鳌ぁぁぁぁぁみ@些,不都是創(chuàng)新帶來的嗎?
看看當(dāng)今發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新的社會,有些人讓自己的名字成為了抄襲的代名詞,還信誓旦旦地說原創(chuàng)!這算什么?一個不懂得創(chuàng)新,只會抄襲他人作品的人有何用?一個沒有創(chuàng)新的國家怎么屹立世界巔峰?
試問,創(chuàng)新,離你有多遠(yuǎn)?天涯海角?
不!
創(chuàng)新并非遙不可及,只是有些人們認(rèn)為發(fā)明發(fā)現(xiàn)不是自己該做的,所以,人們常與創(chuàng)新擦肩而過!創(chuàng)新不難,只需用慧眼發(fā)現(xiàn)別人所沒發(fā)現(xiàn)的,就夠了。
你瞧瞧,我們的身邊,就有創(chuàng)新。記得一次,班級大掃除,我在擦窗戶,一手拿著抹布,一手拿著報(bào)紙,可麻煩了!這時,班長也來了,只見他緩緩掏出一個玻璃刮水器,把我們擦了好久的窗戶一下子抹凈了,省了我們大半節(jié)課的時間呢!你看,這就是創(chuàng)新!班長帶了一個我們沒想到的刮玻璃神器,不就是想到了別人沒想到的嗎?
你瞧,創(chuàng)新就是這么簡單!
現(xiàn)在的我,十分期待。有一天,電視廣告上的“中國制造”不再出現(xiàn),能取而代之的是“中國創(chuàng)造”,那國人將會有多自豪!
請你與我,共同插上一雙創(chuàng)新的的雙翼,一起,為祖國翱翔于碧海藍(lán)空之上······
創(chuàng)新為話題的作文(篇8)
從古至今,我們一直在立異,一直在提高。恰是有了源源不中斷的思索與立異,我們的糊口環(huán)境才會如斯優(yōu)勝。假如說古人的立異為我們奠定了基礎(chǔ),那么現(xiàn)代的立異就是傳承與發(fā)展了。
書法立異,奠定藝術(shù)的發(fā)展之路。晉代的書法家王羲之,在學(xué)習(xí)書法是耐勞當(dāng)真,而且博采眾長,不中斷擴(kuò)大自己的知識面。先后鑒戒衛(wèi)夫人,李斯,張芝等許多名家的作品。吸收其中的精髓,獨(dú)創(chuàng)出一種俊藝研美的新書體。書法與其他藝術(shù)一樣,貴在不中斷推陳出新,在學(xué)習(xí)與鑒戒前人的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出富有時代精神的新作品。因?yàn)榱悾叭烁叨仍u價王羲之的書法如“龍躍天門,虎臥鳳闕”。也為后市所效仿鑒戒,起了極其重要的歷史作用。
問題形式立異,一步劃時代的巨作?!妒酚洝?,“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。這部巨著從內(nèi)收留到形式上都是劃時代的立異,到處都迸發(fā)出司馬遷立異的思惟火花。歷史告訴我們,一個民族要發(fā)展,要布滿活力,就必需有立異精神。史記的立異形式,為文學(xué)史的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。
片子的立異,一種新的藝術(shù)形式。在這個片子界迅速發(fā)展的時代,想要獨(dú)樹一幟,博得更多觀眾的青睞可謂是難上加難,誰都想要打破這個“齊頭并進(jìn)”的局面。微片子的泛起簽到好處。微片子是指專門在各種新媒體平臺上播放的,適合在移動狀態(tài)下觀看的具有完整故事的小片子。它以投資少,出品快為基本特征,是“微”的思惟與內(nèi)收留的表達(dá),普通庶民在賞識別人的同時,也發(fā)出自己的聲音。微片子猶如一場新媒體革命,發(fā)展得很迅猛。微片子熱的泛起和禮拜,讓更多有思惟的人有了展示自己才華的舞臺,讓短小精悍的片子構(gòu)思和創(chuàng)作走進(jìn)了泛博觀眾的視野。從某種角度來說,微片子的泛起是一件幸事,以后很可能會打破片子壟中斷局面,促進(jìn)片子業(yè)的大發(fā)展。
立異,樞紐在一個創(chuàng)字上,要想前人沒想過的,做前人沒做過的,不中斷提高。
創(chuàng)新為話題的作文(篇9)
在科技迅速發(fā)展的21世紀(jì)里,所有的事物都在迅猛的發(fā)生著變化。也誕生了許多新生事物。
李嘉誠說過:一個新生事物出現(xiàn),只有5%的人知道時趕緊做,這就是機(jī)會,做早就是先機(jī);當(dāng)有50%的人知道時,您做個消費(fèi)者就行了;當(dāng)超過50%時,您看都不用去看了。但許多人輸就輸在了對新生事物的看法,第一:看不見;第二:看不起;第三:看不懂;第四:來不及。因?yàn)檫@樣就錯過了許多創(chuàng)造新生事物的機(jī)會,跟不上時代創(chuàng)新的步伐。
聰明的人只會抓住創(chuàng)新的機(jī)會,而其它只會盲目的跟風(fēng)。就比如,這個農(nóng)民種蘋果賺了錢,結(jié)果其它農(nóng)民看到了就紛紛去種植蘋果,導(dǎo)致蘋果降價了。如果同樣的一件事情放在猶太人身上,事情并不會這樣發(fā)展,他們會去種植其它水果,實(shí)現(xiàn)共同贏利。
《將夜》里有句話:世間之事很多不在于你有沒有能力做到,而在于你敢不敢想,如果你連想都不敢想,被自我懷疑控制,那你就是一個虛弱的人。我們要有膽量去創(chuàng)新,無論結(jié)局是什么樣,只要你去做就已經(jīng)向前跨了一大步。
我們也需要去接受新事物。例如巴黎的埃菲爾鐵塔一開始被列為丑陋的建筑,但后來卻許多人為了它而飛很久來欣賞。北京的鳥巢和大褲衩與當(dāng)時并不搭調(diào),被許多人嫌棄,現(xiàn)在卻變成了北京著名的標(biāo)準(zhǔn)。從開始的嫌棄到現(xiàn)在的喜愛,需要時間來改變,與時俱進(jìn)。新事物為我們的生活帶來了許多的便利,夏天里的空調(diào),冬天里的暖寶寶,無聊時的手機(jī),黑暗時的光照……
我們既要保留我們中華的傳統(tǒng),又要學(xué)會創(chuàng)造新生事物,用正確的眼光去看待創(chuàng)新,抓住創(chuàng)新。
創(chuàng)新為話題的作文(篇10)
我們的社會需要立異,我們最討厭的就是一成不變,安分守紀(jì),被各種各樣的牢籠所束縛了。我們尊重以前留下來的各種規(guī)則,但是不代表我們就要一成不變地去附和,固執(zhí)地墨守著成規(guī),真的是一件值得稱贊的好事嗎?
早在戰(zhàn)國時期,商鞅就提出“重農(nóng)抑商”政策,這有利于當(dāng)時建立和維護(hù)封建獨(dú)裁國家,因而,這條規(guī)則被歷代君王沿用??墒沁@條規(guī)則到了后來,給中國帶來了什么?因?yàn)橹剞r(nóng)抑商,按捺了中國資本主義萌芽的發(fā)展,讓社會遲遲不能向前推進(jìn),中國始終是一個農(nóng)業(yè)國。昔日的“天朝上國”逐漸被西方興起的資本主義產(chǎn)業(yè)國甩在了身后。
這就是一個一昧遵守分歧時宜的陳規(guī),不思立異改革所帶來的慘痛教訓(xùn)。
而愚昧的封建士大夫們,非但沒有吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反而固執(zhí)地力保清王朝,堅(jiān)受著他們從小就學(xué)習(xí)的“忠君思惟”,頑固地阻撓新階級地發(fā)展。他們所推崇的清政府,一次次的與西方列強(qiáng)簽定喪權(quán)辱國的條約,一次次地將大片領(lǐng)土拱手相讓?,F(xiàn)在想起,不僅僅要憤慨的統(tǒng)治者,更要唾棄那些愚忠地維護(hù)著清統(tǒng)治的頑固分子。
切身經(jīng)歷,應(yīng)該讓我們熟悉到,不要盲目地追隨規(guī)則。相反,敢于突破規(guī)則,勇于立異獲得成功的例子比比皆是。
二戰(zhàn)時期,美國的蒙格利特將軍,獨(dú)出機(jī)杼的將對手的照片擺放在自己的辦公桌上,別人對他這種有違常理的做法疑惑不解。將軍卻說:“我擺放敵人的照片,時常把自己想象成是敵人,想象假如我是他,下一步會怎樣做?!鼻∈且?yàn)槊筛窭貙④姺浅R?guī)地?fù)Q位思索,讓他取得了許多次戰(zhàn)爭的漂亮勝利。
我常思索,假如蒙格利特將軍按照一般規(guī)則,只思索自己應(yīng)該怎么樣做,他還能取得如斯輝煌的戰(zhàn)績嗎?謎底也就不那么肯定了吧。
我們所認(rèn)識的數(shù)學(xué)運(yùn)算法則,都是從右到左,從低位數(shù)算到高位數(shù),沒有質(zhì)疑??墒坟S收卻不這樣想,他偏偏要將常規(guī)反著運(yùn)用。經(jīng)由無數(shù)次研究驗(yàn)證,他終極創(chuàng)造了聞名的史豐收速算法。
像這樣的例子還有良多,好比:將原用高溫處理的金屬,改用冷水處理,可以延長其使用壽命;將原本發(fā)射上天的火箭,改造為鉆井火箭,減小施工難度……通過這樣多的成功事例,我們可以看到,勇于向傳統(tǒng)規(guī)則挑戰(zhàn),打破陳規(guī),會取得提高發(fā)展。
成功需要勇于立異,古代良多偉人都在為我們做著榜樣,所以說,探索立異,敢于打破常規(guī)才是走向成功的必經(jīng)之路啊!
創(chuàng)新為話題的作文(篇11)
聞名的詩人李可染曾經(jīng)說過:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍?!倍嗝搭V堑囊痪湓挵?它使我們明白,有時你并不是沒有能力成功,只是因?yàn)楹ε侣飞系恼系K,怕自己一離開“腳印”的
安全區(qū)域就會跌倒,會流血受傷,因而不敢去踩下屬于自己的腳印。
但是你并不知道,只循著前人的腳印去探尋未知,就比如拴上了沉重的鐵鏈,你再怎么努力探尋,也不外如井底之蛙般只能擁有狹小的一線天?!傲悺边@個特殊的詞語,畢竟代表著什么呢?這個新奇的詞語,我翻遍漢語詞典也沒有找到它的蹤跡,但我知道,立異就是敢于提出迥乎不同的設(shè)法主意,敢于嘗試從未有人嘗試過的事,讓自己的心靈有一次質(zhì)的飛越!
聞名畫家齊白石在已取得極大成就時,沒有驕傲自滿,而是不中斷汲取歷代名畫家的優(yōu)點(diǎn),并因此五易畫風(fēng)。正由于他敢于立異,敢于打破已有的條條框框,才能獨(dú)創(chuàng)屬于他自己的獨(dú)特畫風(fēng),并取得巨大成就。
由上面的事不丟臉出,立異與成功的關(guān)系,就像水和魚的關(guān)系一樣,是相互依存的。假如不懂得立異,硬要去踩不屬于自己的腳印,又會如何呢?
我們都知道,牛整理是世界上最偉大的科學(xué)家之一,最為有名的理論是“萬有引力”學(xué)說以及“光微粒說”、“力學(xué)三定律”等。這些都是因?yàn)樗矣谌チ?,去發(fā)現(xiàn),去述說才取得的成就。可到了晚年他卻陷入了亞里士多德的柏拉圖學(xué)說,隨著他的腳步,苦尋上帝十年卻毫無發(fā)現(xiàn)。
由這件事又可以看出,即使是遠(yuǎn)近著名的大學(xué)者,若是離了“立異”二字,落入陳舊的范疇,亦無法取得涓滴成就。
民族的繁榮離不開立異,社會的提高離不開立異。我們要好好運(yùn)用立異的巨鼎力量。由于你只要愿意去想,敢于去做,強(qiáng)烈熱鬧地?fù)肀А傲悺?,沒有什么是你做不到的!
創(chuàng)新為話題的作文(篇12)
在糊口當(dāng)中,尤其是在我們天天閑暇的時光里面,你會覺得做一件事情就會很有成就感。
以前的時候我們老是感覺要和別人聊天,要和同學(xué)在一起出去玩耍才是最寶貴的時光,可是后來徐徐地跟著春秋的增長,你會發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)處也是挺難得的。
由于在成長的路上本身就是遵循著越長大越孤單的訂立,而習(xí)慣孤傲,這也是你成長路上的必修課。
也許在電視劇當(dāng)中你會看到那些所謂的寶貴友誼,慢慢的都變得廉價,就是在一次又一次的嘩眾取寵當(dāng)中變得無所謂了,由于所有的情感好像都是這樣的,沒有任何新意。
所以無論你是搞藝術(shù)的仍是搞文學(xué)的,或者是其他的不相關(guān)的職業(yè),你都應(yīng)該從中汲取教訓(xùn)。
由于立異很重要。
之前的時候看電視醉《明日之子》,就聽說華晨宇對這一方面很有研究,而且華晨宇的三觀都特別的正,他說無論做什么都需要立異。
實(shí)在良多時候我們就能看清晰,那些人的思惟當(dāng)中確實(shí)就似乎有珍珠在串聯(lián)起來。即便是我們自己不能從中得到任何經(jīng)驗(yàn),我們也可以從他們的行為處事當(dāng)中學(xué)到一些東西。
善于觀察,善于思索,也許本身就是你自己的一種很強(qiáng)的糊口能力,也是一種寶貴的財(cái)富。
全新以創(chuàng)新為話題的主題作文推薦六篇
相信學(xué)生應(yīng)該都看過不少的作文,為了鍛煉我們的邏輯思維能力,你知道優(yōu)秀的創(chuàng)新主題作文包括哪些內(nèi)容嗎?寫作文的時候要注意靜下心來,認(rèn)真的思考。你知道寫好一篇創(chuàng)新主題作文的關(guān)鍵是什么嗎?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“全新以創(chuàng)新為話題的主題作文”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
全新以創(chuàng)新為話題的主題作文(篇一)
書法和其他藝術(shù)一樣,貴在不中斷推陳出新,在學(xué)習(xí)與鑒戒前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出富有時代精神的新作品。晉代的王羲之,被譽(yù)為“書圣”。他學(xué)習(xí)書法時,不但耐勞當(dāng)真,而且博采眾長,不中斷擴(kuò)大自己的知識面。據(jù)說他起初向衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)書法,后來又鑒戒秦漢以來眾多的書法佳作,像秦代大書法家李斯,漢代大書法家蔡邕,三國大書法家鐘繇,以及被稱為“草圣”的張芝等許多名家作品,他都泛覽博識,然后才獨(dú)創(chuàng)出一種俊逸妍美的新書體。前人高度評價他的書法如“龍躍天門,虎臥鳳闕”。他的代表作品《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書”,楷書《樂毅論》則被譽(yù)為“千世楷法之祖”。
書法藝術(shù)從晉代至唐初一直是繼續(xù)“二王”的傳統(tǒng),追求姿媚瘦硬的書風(fēng)。盛唐的顏真卿,獨(dú)樹一幟,開創(chuàng)了渾樸雄強(qiáng)、剛勁肥壯的新書體,也就是我們常說的“顏體”。自唐以后,許多聞名的書法家都從他那兒汲取過營養(yǎng)。據(jù)說他曾經(jīng)跟張旭學(xué)習(xí)筆法并且向“二王”、褚遂良以及當(dāng)時民間的書法作品多方面鑒戒,才能繼往開來,開創(chuàng)一代書風(fēng)。
米芾是宋代四大書法家之一,年青時學(xué)習(xí)書法很耐勞,他借了良多晉代和唐代名家真跡來摹仿,當(dāng)他把古人的真跡和自己摹仿的作品一道歸還原主時,連主人也分辨不出真假來。別人對他說:“你寫字太像古代的人,惟獨(dú)沒有自己的面貌,這樣是不會有成就的,但愿你要施展自己的特長,不能食古不化。”他聽后慢慢沖破古人的束縛,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),到晚年終于形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。
合用方向:勤奮;耐勞;追求;立異;繼續(xù)與發(fā)展
全新以創(chuàng)新為話題的主題作文(篇二)
有一則食品廣告,通過父、母、女兒三人的對話來介紹該食品的名稱品種。因構(gòu)思設(shè)計(jì)新撅,頗為聽眾欣賞。于是,魷不乏許多模仿者。如此不問區(qū)別,生硬套用同一個形式,聽來反而感到格格不入,影響宜傳效果。由此可見,創(chuàng)祈精神十分重要。
上迷事件中存在的生椒硬套現(xiàn)象,不僅出現(xiàn)在廣告行業(yè)中,在各個方面都有表現(xiàn)。為什么會這樣呢?
首先,是缺乏創(chuàng)新意識。許多人看到別人的。點(diǎn)子好,魷馬上拿來用,而不去思考它是否適合,足否雷要改進(jìn),更不會去想屬于自己的新點(diǎn)子。每個事物都有其獨(dú)特的一面。魷像上文提到的廣告構(gòu)思。父、毋、女兒的談話適合介紹食品,但若是介紹化壯品,就不太適合了。這枕雷要廣告設(shè)計(jì)者想出更新,更貼切產(chǎn)品的構(gòu)思。
其次,是俠乏創(chuàng)新勇氣。街事物的產(chǎn)生大多是坎坷的,是要承扭風(fēng)險(xiǎn)的。這魷?zhǔn)谷藗儺a(chǎn)生了退卻的心理。這種擾像不決,患得患失的想法常常使我們與許多祈事物擦身而過,真是一種遺憾。鄧小平同志甘說過,我們做事膽子要大一點(diǎn),步子邁得再快一點(diǎn)。是啊,創(chuàng)新魷不要畏懼失致,要勇敢地去做。
另外,好逸惡勞也是人們俠乏創(chuàng)造精神的一個原因?;蛟S你覺得沿用別人創(chuàng)造的東西,省時省力,但這么做會使我們漸漸硫于思考,忘記自身所肩負(fù)的開創(chuàng)未來的貴任。
貝多芬正是打破前人作曲的模式,才寫出了震撼人心的《命運(yùn)交響曲),喊出了我要托住命運(yùn)的咽喂。而哥白尼賈若與教會作對的危險(xiǎn),毅然推翻了《地心璐,發(fā)表了《日心說》。這種面對命運(yùn)不公,面對死亡成脅,依然勇于創(chuàng)祈的精神,難道不讓那些一味重復(fù)別人創(chuàng)造的東西的人,覺得汗旅嗚?當(dāng)今社會禽要新鮮的血液,常要析生事物去促進(jìn)它的發(fā)展。而缺乏創(chuàng)析精神,必定會使整個社會停滯不前。生活在這樣一個一成不變的世界中,你會快樂嗎?
為了更精彩的明天,讓我們迸發(fā)出智慈的火花,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造!
全新以創(chuàng)新為話題的主題作文(篇三)
“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。”這是太白創(chuàng)新的心態(tài)――不拘于陳俗的束縛,不囿于舊知的羈絆?!皟删淙甑?,一吟雙淚流?!边@是創(chuàng)新的艱辛過程――欲打破陳規(guī)必出新出彩,欲勝人一等,須強(qiáng)人十倍?!八恍嗾叽姑f世,孰謂公死,凜凜猶生!”這是辯證辛棄疾對朱熹一生求創(chuàng)新的贊嘆……無論這些創(chuàng)新的結(jié)果成敗與否,重要的是享受創(chuàng)新的過程。
轟轟烈烈的商鞅變法讓秦國變得富強(qiáng)起來,而商鞅卻落得個腰斬的下場,但他應(yīng)該無悔了,至少他享受了創(chuàng)新的過程。
愛迪生一生發(fā)明的成功,或許是建立在幾千次的實(shí)驗(yàn)失敗的基礎(chǔ)上。幾千次的失敗足認(rèn)令一個人的信心降到冰點(diǎn),但他沒有,因?yàn)閹浊Т蔚氖∽屗硎艿降膭?chuàng)新的過程。
只要選準(zhǔn)一個角度,任何時候,任何創(chuàng)新的過程,都會有一種歡欣與激動,讓你擁有。
創(chuàng)新本是一個過程。
創(chuàng)新的過程中,有轟轟烈烈的偉大,有樸實(shí)無華的平凡,有義無反顧的執(zhí)著,也有大起大落的悲壯……于是,我想用青春的熱血為自己澆鑄一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),不懈求變,不懈求新,不懈追求探索。在創(chuàng)新中,獲取力量;在創(chuàng)新中,享受過程;在創(chuàng)新中品味繽紛人生,一路求變,一路品味。
思維的馬應(yīng)常常出去奔跑,或許創(chuàng)新的見解會為他人開啟另一扇窗,管結(jié)果是怎樣的,能享受創(chuàng)新的過程就已足夠。
全新以創(chuàng)新為話題的主題作文(篇四)
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間20xx就快過去了,即將又會迎來嶄新的一年。在21世紀(jì)里,改革開放引領(lǐng)我們揮灑青春,施展才華,成就一個個精英人才,祖國的未來。也正因如此,新世紀(jì)的我們更要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,從民族傳統(tǒng)和先輩楷模中汲取力量,開創(chuàng)新世界。創(chuàng)新是遨游人生的翅膀,是民族傲然的資本。正如江澤民所說過的一句話:“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是正因興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”。所以我認(rèn)為,我們只有創(chuàng)新才會讓生活變得更加美好,讓世界變得更加美麗!
在我的記憶中,曾經(jīng)看過這樣一則故事:列文胡克是一位沒有受過正式教育的英國皇家學(xué)會成員。年輕時的列文胡克是一位看門人,偶然的一次機(jī)會讓他從朋友口中聽說了“放大鏡”,充滿好奇心的列文胡克便想體驗(yàn)一下這種神秘的裝置,于是他跑到眼鏡店觀察店里的師傅磨制鏡片。經(jīng)過仔細(xì)觀察一番,列文胡克決定自己也嘗試磨制放大鏡,因此,他便成了一名“磨鏡片愛好者”,經(jīng)常夜以繼日地用顯微鏡觀察各種事物,用各種材料磨制鏡片,組裝各式各樣的顯微鏡。最后,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,列文胡克將自己的發(fā)現(xiàn)記錄下來郵寄給英國皇家學(xué)會,通過英國皇家學(xué)會刊登出來,和全世界科學(xué)家分享他的發(fā)現(xiàn),他也因此成為皇家學(xué)會的成員。后來,列文胡克成為了顯微鏡的發(fā)明人,還成為了“微生物之父”。
列文胡克的故事使我受益匪淺。所以說,好奇心的是創(chuàng)新的源泉所在。列文胡克強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)動了他勇敢地去挑戰(zhàn)“放大鏡里的秘密”,在實(shí)踐的過程中,他不怕苦,不怕累,夜以繼日地努力工作,最終憑自己持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神獲得了全世界人們的認(rèn)可,成為了創(chuàng)新的主人。相反,整天優(yōu)哉游哉地在腦子里光想不動的人,永遠(yuǎn)不會成為創(chuàng)新的主人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)列文胡克這種做事情堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神,認(rèn)真,努力地做好每一件需要自己完成的事情。
有的人會認(rèn)為,“創(chuàng)新”可能只有偉人或者有能力的人才能做到。其實(shí),我認(rèn)為這種說法并不正確。也許,對于“創(chuàng)新”,我們就是大海中渺小無比的小沙粒,在茫茫人海中并不起眼。但是,對于“世界”,我們都是其中的一分子,每一份努力和創(chuàng)新都會讓世界走向強(qiáng)大。在生活中,我們應(yīng)該學(xué)會釋懷一切,從身邊的小事做起,把握住每一個今天,營造每一份美好,讓“創(chuàng)新”的腳步跟上時代的步伐。年輕是我們唯一擁有權(quán)力去拼搏的時光,有時,越不起眼的人。往往會做出些讓人想不到的事,所以說,每個人都有成功的機(jī)會。天再高又怎樣,踮起腳就更接近陽光,不努力的人生只是從零到零的虛線。在能“飛”的時候應(yīng)該瀟灑地向前飛,即使遠(yuǎn)方有難以想象的困難,我們都應(yīng)該憑著自己堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志,克服重重困難。忍受別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,是為了收獲別人得不到的收獲。對我而言,世界的“創(chuàng)新”離不開個人的努力,我們都應(yīng)該努力地做好自己,用最憧憬的青春和辛勤的汗水,讓最優(yōu)秀的自己去開辟一個史無前例、超乎人們想象的嶄新世界。
全新以創(chuàng)新為話題的主題作文(篇五)
曾經(jīng)有一位偉人說過這樣一句話:“假如一個民族沒有立異,那么這個民族就不能發(fā)展?!笔前?,沒有立異就沒有發(fā)展,但是立異又離不開教育。這不禁使我聯(lián)想到我國當(dāng)代的教育現(xiàn)狀。
眾所周知,每屆世界奧林匹克的數(shù)理化比賽中,我國派出的選手們老是不負(fù)眾望——包攬全部的金銀牌,而在諾貝爾獎項(xiàng)中,總與我國無緣。按理說,這些獲得奧林匹克獎的中國選手們應(yīng)該也能捧回諾貝爾獎杯,這是為什么呢?我以為這與我國的教育觀念密密相關(guān)。在我國的大部門學(xué)校中,學(xué)校只注重學(xué)生的基礎(chǔ)教育,卻忽視了對其探索未知的培養(yǎng)。這就使中學(xué)生探索未知的愿望變?yōu)榛孟?。許多教師也想教給學(xué)生新穎的、開闊的、靈活的知識,但一看到考試的“緊箍咒”,就不敢“越過雷池一步”,回到“正軌”上來。許多學(xué)生更是被考試指揮棒轉(zhuǎn)得昏頭轉(zhuǎn)向,無以適從。這是畸形的教授教養(yǎng)抹殺了大多學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于立異的精神。
在當(dāng)今社會,科技爆炸,知識更新速度快得驚人。國與國之間的競爭,歸根結(jié)底就是人才的競爭,假如我們不能培養(yǎng)出具有立異精神的人才,那么我們也就應(yīng)了孫中山先生說得那句話:“落后就要挨打”。要培養(yǎng)出立異人才,就要求老師不僅要教會學(xué)生知識,還要教會他們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)知識。正所謂是“授人以魚不如授人以漁”。
綜上所述,只有教育的改革,教育方法的改變,才能培養(yǎng)出真正的立異人才。
全新以創(chuàng)新為話題的主題作文(篇六)
其實(shí),在我們每個人的生活中都需要一種可貴的精神---創(chuàng)新。只有不斷的創(chuàng)新,不斷的改造,才會讓國家繁榮昌盛,才會讓國家得到好的保護(hù)。
記得在一本書上說過‘‘創(chuàng)新改變世界’’。這么一句話,雖然只是這么短的一句話,但卻深深地刻在我的心里,令我有著無限的遐想。創(chuàng)新,它不僅改變著我們的生活,還在進(jìn)一步地為我們做貢獻(xiàn)。在以前,創(chuàng)新只是我們的美好愿望,更多的是保守。但慢慢的,時代也在跟近著,創(chuàng)新也成了我們科學(xué)家的一個‘‘跟進(jìn)者’’,讓我們擁有了美好的生活。這難道不就是一種可貴的精神嗎?要知道,是創(chuàng)新讓我們跟緊了時代的步伐,是創(chuàng)新讓我國的科學(xué)家不斷研究著,是創(chuàng)新讓我們從貧窮走上了富強(qiáng)的路,是創(chuàng)新......
不過,最好的還是創(chuàng)新這種精神。因?yàn)槿祟悅儾痪褪菓{借著這種精神走到今天嗎?
以美食為話題作文12篇
閣下可以在以下資料中找到與您所需相關(guān)的“以美食為話題作文”,并歡迎將其分享給你的朋友。作文在我們學(xué)習(xí)生活中是極為重要的,通過寫作我們能夠更好地記錄自己的成長和進(jìn)步。要想寫出一篇優(yōu)秀的作文,平時的寫作練習(xí)非常重要。
以美食為話題作文 篇1
俗話說“民以食為天”,所以我就經(jīng)常把自己想象成一位美食家,環(huán)游世界,吃遍全天下美食,豈不美哉!雖然是想象,但我吃過的美食依舊數(shù)不勝數(shù),而其中我最愛吃的非蘭州牛肉拉面莫屬了。
說起蘭州牛肉拉面,那要追溯到很久以前。從前有一位回族老人馬保子,當(dāng)時,他以肉爛湯鮮的一碗好面而享譽(yù)京城。正宗的蘭州牛肉拉面有五大特點(diǎn):一清(湯清),二白(白蘿卜),三紅(辣椒油紅),四綠(青菜,蔥,香菜),五黃(面條微黃有光澤),面條也很講究,有大寬、小寬、一細(xì)、二細(xì)、毛細(xì),面條全程純手工制作。做好的面放入特制的牛骨湯中,煮熟到恰到好處,撈出入碗,加上湯汁,配上調(diào)料和幾片薄薄的特制鹵牛肉和配菜,一碗令人口水直流三千尺的蘭州拉面閃亮登場了。
美食要仔細(xì)品嘗,吃蘭州牛肉拉面,不僅要吃出其味道,更要吃出其精華。
第一口先喝湯,濃郁而又鮮美,絕!
第二口再吃面,勁道而又鮮香,絕!
接著將面和湯均勻攪拌,再來一口,味蕾全部綻放開來,美味仿佛讓人到達(dá)了天堂,回味無窮,絕!
蘭州牛肉拉面除了味道以外,它的香氣和外觀也吸引了很多人,我第一次吃蘭州牛肉拉面,是在書上看到有人這么贊美它,“北方有面,其名蘭州牛肉拉面,其之香,不知幾千里也”,于是我就去找了家清真蘭州拉面館,果真遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就被它的清香氣所征服,加快步伐走進(jìn)店里,看到已經(jīng)有很多人在店里津津有味的享用著,往食客碗里一看,果然五顏六色的一碗面,頓時食欲大開,點(diǎn)了一大海碗。
“小朋友,你的面好了”,不說了,我要去享用我的美食了……
吃過這第一次后,蘭州牛肉拉面就成了我的至愛美食,每次吃完一大海,就會感覺生活是如此的幸福美好!
以美食為話題作文 篇2
茶葉蛋,一種多么普通而又家喻戶曉的美食啊!只要你在臨海的路上走著,大街小巷里到處遍布著茶葉蛋的香氣。從小到大我都很喜歡吃茶葉蛋,但是,你知道要做一鍋美味的茶葉蛋,可需要很多的工序。
今天下午,我剛放學(xué)回家,媽媽突然心血來潮地對我說:“今天是周末,我們煮你最喜歡吃的茶葉蛋吧?!薄昂醚?,太棒了!”我高興地一蹦三尺高。說干就干,我們來到超市,買了一大袋的鵪鶉蛋,它們一個個像拇指般大小,小巧玲瓏,可愛極了。媽媽說鵪鶉蛋號稱“動物人參”,營養(yǎng)價值可高了,我不禁對這些小家伙刮目相看。接著媽媽又買了香葉、桂皮、辣椒等很多香料。我目瞪口呆起來,只知道茶葉蛋好吃,卻不知道要放這么多材料,看來要煮一鍋好吃的茶葉蛋,可真不是一件容易的事情。
回到家,媽媽先把鵪鶉蛋放在開水里燒了一會兒,等蛋清都凝固了以后,再把鵪鶉蛋一個個放在桌子上輕輕地敲幾下,等蛋殼敲碎以后,再放回鍋里,加上一瓢水,放進(jìn)適量的鹽、雞精、醬油、老酒,再把那些香料全都放了進(jìn)去,點(diǎn)上火開始燒起來。這時,我疑惑地問媽媽:“煮茶葉蛋不需要放茶葉嗎?”“啊,我忘記了?!眿寢屆Π巡枞~再放了進(jìn)去,媽媽真是一個小迷糊。
鵪鶉蛋在鍋里燒了一會兒,水便開始沸騰了起來,發(fā)出“咕嘟嘟”的響聲。頓時,茶葉蛋的香氣遍布在了家里的每個角落,讓我垂涎三尺。我忍不住對媽媽說:“媽媽快給我一個解解饞吧,太誘人了!”“別急,現(xiàn)在還早著呢,心急吃不了熱豆腐。茶葉蛋煮得越久才越好吃。必須浸泡一個晚上,讓鵪鶉蛋充分吸收湯汁的美味才行?!笨墒俏覍?shí)在忍不住了,趁媽媽沒注意,偷偷地?fù)瞥鲆粋€來嘗嘗。咦,怎么淡淡的沒什么味道,我才相信媽媽的話一點(diǎn)也不假。好不容易等到第二天早上,我一起床就直奔廚房,迫不及待地拿起一個茶葉蛋,狼吞虎咽地吃起來。啊!外面的蛋白嫩嫩的,里面的蛋黃香軟交加。再加上湯汁的美味,茶葉蛋真是一種美味的小吃啊!
以美食為話題作文 篇3
我吃過的美食有:小籠包、燒茄子、紅燒牛肉??墒俏铱釔鄣拿朗呈茄螂s碎。
我媽媽從小到大都不喜歡吃羊肉,自然我和弟弟也不喜歡吃,曾經(jīng)聽媽媽說:“羊肉特別難吃,只要聞到就會讓你嘔吐一整天?!蔽液偷艿軈s不知道怎么回事,媽媽趕緊跑過去接了兩杯水,讓我和弟弟漱口馬上跑到垃圾桶邊吐了。
記得有一次,媽媽生病了,沒有做飯,爸爸就帶我和弟弟到外面吃羊雜碎。我和弟弟看到后,就站在外面等爸爸,由于天氣好冷,我和弟弟在外面站不住,這才走進(jìn)店,坐在爸爸旁邊。服務(wù)員拿著一個黑色的長方形盤子,盤子里的碗中放著羊雜碎,我看見碗的上面有一股熱氣在“咕嚕咕?!钡仨?。爸爸拿筷子夾了一根粉條往嘴里送,嗖的一聲,一根粉條就不見了,爸爸說真好吃,之后又說:“服務(wù)員再來兩碗?!毖螂s碎上齊后,在自己那碗只剩下湯時,爸爸忽然說:“我飽了,還有兩碗誰吃?”我說:“我和弟弟吃吧!食物不能浪費(fèi)?!庇谑?,我和弟弟一人一碗。弟弟說:“姐姐,羊肉難聞?!蔽艺f:“捂著鼻子吃?!蔽覀儌z就就捂著鼻子吃。我覺得快透不上氣了,就把鼻子放開。這才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒也不難聞,弟弟這時也放開鼻子了,我和弟弟問爸爸:“羊雜碎怎么做成的?”爸爸津津有味地說:“先把羊頭切成一塊一塊的,再把細(xì)粉泡軟,羊肉湯、羊雜和細(xì)粉放進(jìn)去,加上蔥、調(diào)料就做好了?!卑职终f完后,我們倆個狼吞虎咽地吃完了,我和弟弟渾身熱騰騰的,再也感不到寒風(fēng)刺骨了。從此之后,與媽媽上街,必吃一碗羊雜碎。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起羊雜碎,就會饞涎欲滴,希望大家有空也去嘗一嘗。
以美食為話題作文 篇4
我們國家有很多節(jié)日,雖然我喜歡,如果你能設(shè)置一個節(jié)日,我想把這個節(jié)日設(shè)置為一個美食節(jié),如果你是一個食物,你怎么能不品嘗到世界上所有的食物呢?
“吃這么多,你吃的吃進(jìn)大發(fā)嘍!”我媽媽每次看到我吃了些點(diǎn)心會說,嘿,如果建立一個更長的假期,我想一個美食節(jié)的時間。說到此處,我覺得我能想到很多口味的食物。如果我走進(jìn)了北京,我想吃著名的北京烤鴨。想到這里,我的口水為李白的書面飛流直下三千尺,疑是銀河落九天??杀氖?,這僅僅是我想出來的,不能遐想,現(xiàn)在我給你一些食物在一些地方,如果你去意大利在大街上擠滿了人,你可能認(rèn)為面食。奶油。天塹奶酪煎餅火鍋的人的愛啊,還有美味的提拉米蘇,想想都流口水的人嗎?如果在美國,美國人和中國人一樣,吃的是大紅色的龍蝦。說到水果,在必要的蘋果派,他的做法是蘋果和成泥和面粉調(diào)成面團(tuán),然后搟成用搟面杖面團(tuán),放入烤箱幾個,如果你去加拿大,你牛排楓木糖漿,鮭魚肉餅,肉汁,芝士薯?xiàng)l糖炒鮭魚菜都相當(dāng)好聽的名字,紐約就像他們的熱狗你愿意,百吉餅,甜甜圈長得像烏鴉,更令人難以置信的時候去日本,有魚,燒烤,面條,壽司,反正有很多你來日本才知道,除了這些,山東也有小吃,如珍珠哦,是龜球,清蒸龍蝦,你覺得這個名字很奇怪,其實(shí)啊,以后你的口味山東預(yù)料什么在墨西哥吃千萬不要錯過,在老城區(qū)一定要嘗試的咖啡,但孩子們都沒有喝咖啡哦,龍蝦,辣番茄火雞什么墨西哥人無論是早餐,午餐和晚餐表被放置莎莎,因?yàn)槟鞲缛顺?。沙伊爾薩等。
世界上有很多節(jié)日,但我想怎樣辦一個美食節(jié)。我必須讓全世界的人都嘗嘗這道菜。
以美食為話題作文 篇5
媽媽炸的小黃魚很好吃。每天放學(xué)之后,我都希望媽媽能給我做最喜歡吃的炸小黃魚。
今天,放學(xué)回到家,我就看見媽媽正在一個個拿出小黃魚,心里別提多高興了。我跑到媽媽的身邊,對她說:“媽媽,今天我們吃炸小黃魚,是嗎?”媽媽笑著說:“小饞貓,媽媽今天特意為你做炸小黃魚,解解饞?!蔽伊⒖瘫е鴭寢?,連聲說道:“謝謝媽媽,媽媽萬歲!”媽媽趕緊說道:“別貧嘴了,趕緊做作業(yè)去,等你做完作業(yè),就可以吃炸黃魚了。”我拿起作業(yè),趕緊跑進(jìn)自己的房間,做起來,不一會兒,我的作業(yè)就全部做完了。我來到媽媽的身邊,看到她正在做炸黃魚前的準(zhǔn)備工作。媽媽先將小黃魚的頭去掉,再將魚肚子的腸子擰出來,然后將魚肚子洗干凈。等小黃魚全部清洗干凈之后,媽媽將它們放進(jìn)一個大碗里,在里面加入料酒、鹽、雞精和生姜,再攪拌均勻,腌制20分鐘,使之入味。這漫長的20分鐘,讓我很著急,真想立刻就能吃到媽媽親手做的炸小黃魚。
20分鐘過去了,我看著媽媽又找來一個碗,在里面放入面粉、打好的雞蛋以及加入少量的水,攪拌均勻,再將洗凈的小黃魚放入里面。與此同時,媽媽打開煤氣灶,在鍋里放入一些油,等油燒開了之后,用筷子夾起一條裹了面粉的小黃魚,放進(jìn)油鍋里。油鍋里頓時“噼里啪啦”響了起來,油星四濺,再過十幾分鐘,小黃魚就可以出鍋了。媽媽用筷子夾住炸好的小黃魚,把它夾出鍋,放進(jìn)盤子里。看著那外酥里嫩的小黃魚,我直流口水。
我拿起一雙筷子,夾住一條小黃魚,也顧不得燙不燙,趕緊放進(jìn)嘴里,吃起來。媽媽連忙說道“寶貝,慢點(diǎn)吃,別燙著,別卡著?!边€真是給媽媽說中了,真的有一個頑皮的魚卡卡在我的喉嚨里。我趕緊盛了一口飯,吞進(jìn)嘴里,好不容易才把卡給弄下去。
看來不管自己多喜歡的美食,我們都不能貪吃,要細(xì)嚼慢咽,這樣對自己才更健康。
以美食為話題作文 篇6
今天,老師叫我們回去做一道美食,我心想暗暗想:沒吃過豬肉,沒看過豬跑嗎?一回到家,我興奮地對媽媽說:“媽媽,今天讓我大顯身手,做個炒肉絲吧!”媽媽點(diǎn)頭同意。
心動就行動!我接過媽媽手中的肉,從柜子里拿出盆子,然后我打開袋子往盆里倒,只聽“哧溜”一聲,紅彤彤的肉就像頑皮的娃娃,從袋子中滑倒了盆里。接下來我把剛燒開的水倒在了肉上,肉的表面立刻換了一件白色的大衣,我又打開水龍頭,“嘩嘩嘩”給肉洗個干凈澡。
開始準(zhǔn)備素材!我把肉放在粘板上,拿起刀“咔嚓咔嚓”橫切切,豎切切,一陣亂切,這時肉就像喝酒的大漢動來動去。“不行,你這樣切出的是肉塊,要用左手按著,右手要順著細(xì)心切?!眿寢屧谝慌钥床幌氯チ?,大聲指導(dǎo)者。我就拿起刀,按照媽媽說的來做,果然醉酒大漢秒變乖巧小鮮肉了,又切了一些辣椒絲。
開始炒肉了!我先打開煤氣灶,只聽“咯噠”一聲,藍(lán)色的火苗就歡快地舔著鍋底,等鍋里的水蒸發(fā)掉后,我就開始放油,“哧哧”開始冒泡了,等油一熱,就把肉倒下鍋,油“嗞嗞”飛濺出鍋,爐煙裊裊,嚇得我后退了幾步,等油不再亂飛,我才向上迎戰(zhàn)?!俺吹靡鶆颍旆?!”媽媽急得大喊,于是我左炒一下,右炒一下,前炒一下,后炒一下,生怕炒得不均勻。等肉片炒到八分熟時,“青椒倒入!”媽媽的催促,讓我手忙腳亂,抓起辣椒絲一股腦撒入鍋中。炒了幾分鐘,我放一點(diǎn)水、鹽、糖,過了一會兒,菜燒好了,再放點(diǎn)味精,拌了一下。我嘗了一口,不咸不淡,而且非常香。呵,一盤色香味俱全的青椒肉絲新鮮出爐了!
媽媽嘗了之后,頓時像敲開的木魚——合不攏嘴,夸我做的一級棒,我卻精疲力竭:哎,吃菜容易做菜難,我們要珍惜家長做菜的勞動成果?。?/p>
以美食為話題作文 篇7
我相信,我們聽到的“食物”這個詞,眼睛就會浮現(xiàn)出各種各樣的美味佳肴:通心粉,五顏六色的沙拉,比薩,巧克力,冰淇淋,牛排味道N多......來自各地的美食世界上,一定會讓你垂涎三尺!食品節(jié),以幫助您實(shí)現(xiàn)糧食夢想!
當(dāng)你來到食物廣場時,你看到的第一件事就是一個巨大的碗-這是食品節(jié)的主要建筑。主樓的外墻是由酒糖制成的,墻架充滿了世界上各種名酒,期待您品嘗!
當(dāng)你穿著特殊的衣服進(jìn)入主樓時,它有一個棉花糖地板,一個糖果燈,一個意大利面窗簾,一張由各種口味的餅干做成的桌子和椅子,甚至屋頂和墻壁都是由美食做成的。
有這些嗎?不,這更令人興奮!
這里是食物做的溫泉池。泉牛奶,巧克力彈簧,綠茶,紅茶泉,紅酒泉,西紅柿春天......多達(dá)3572種吧!溫泉,你可以一邊吃著小菜溫泉,也可以連接高品質(zhì)葡萄酒一邊泡溫泉,或者偏熱溫泉的連杯具!好好享受!看,有個胖叔叔‘工作’喝牛奶泉呢!
當(dāng)然,音樂亭也是不可少的。這個音樂亭由各種巧克力組成:榛仁巧克力頂,牛奶巧克力柱,酒芯巧克力墻,黑白巧克力鋼琴,香橙巧克力吉他,冰淇淋巧克力小提琴……告訴你,這個音樂亭用了世界各種巧克力,足足有60噸,代價不是一般的高啊!
除了這三個,還有比薩輪盤賭,自助蛋糕,牛排俱樂部,啤酒節(jié),冰激凌派對,飲料比賽,和跨越“巧克力”……還有一件事你永遠(yuǎn)猜不到:巧克力象棋。如果你的對手的棋子快要死了,你就用嘴吃他的棋子!怎么樣,興奮嗎?
“在食物中尋找樂趣,讓我們開始吧!”,這是美食節(jié)的口號。來吧,讓我們在美食節(jié)上吃和玩,享受生活吧!走吧!
以美食為話題作文 篇8
大家好!我今年十歲了,我屬豬。因此,我的習(xí)性也和豬有點(diǎn)相似,那就是吃、吃、吃,我很愛吃,所以媽媽有時候也會親昵地叫我“小肥豬、豬妞妞”。
我有一張紅撲撲的蘋果臉,一雙水汪汪忽閃忽閃的大眼睛,一頭濃密烏黑的頭發(fā)。我的皮膚白白的,很愛笑,一笑起來眼睛就彎彎的像月牙,我會給別人講笑話,逗大家開心,我挺喜歡運(yùn)動,喜歡和小伙伴們在草地上奔跑,我還喜歡在音樂中翩翩起舞。
當(dāng)然,我的愛好就是吃,我的夢想就是有一天能吃遍全世界的美食。每次,我到一個新地方,總是先和媽媽去找那個地方的美食。和媽媽去超市,我也要跑到零食區(qū)去看一看美食,偶爾媽媽也會給我買好吃的,像五彩繽紛的馬卡龍、香香甜甜的一點(diǎn)點(diǎn)奶茶,脆脆的小老板海苔……我還是個“奶寶”,我特別喜歡喝奶,酸奶、鮮奶、奶酪我都特別喜歡吃。每天喝一杯牛奶,是我覺得最幸福的'事,所以媽媽有時候也叫我“奶寶”。我也愛吃各種各樣的水果,像椰子、百香果、榴蓮、車?yán)遄拥鹊?。椰子殼硬硬的,想要吃它,一定要下很多功夫;百香果泡茶喝了,?dāng)然用吸管吸也不錯;榴蓮刺尖尖的,像個小炸彈,味道聞起來臭臭的,但里面的肉很好吃;車?yán)遄蛹t紅的,甜甜的,汁水也很多。
說到我的吃貨本色啊,有很多趣事,讓我記憶最深刻的是有一次,我玩累了,一回到家想先睡一會兒再起床吃晚飯,臨睡前,我還對媽媽說:“媽媽,媽媽,呆會兒吃晚飯別忘了叫我!”可是我實(shí)在太累了,到第二天早晨上才醒。我一醒來就著急地問:“媽媽,我的晚餐呢?”媽媽笑著說:“現(xiàn)在已經(jīng)是第二天早上了,你還要吃昨天的晚餐嗎?”我著急著說:“要、要、要,我現(xiàn)在肚子里空空的,什么都沒有,我要補(bǔ)充能量,所以我先吃晚餐,再吃早餐?!苯Y(jié)果,我真的一連吃了兩頓飯。
哈哈!你能猜出我是誰嗎我是謝成希。我真是個小吃!
以美食為話題作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在常熟,這里有遠(yuǎn)近聞名的滸浦羊肉面。
在寒氣逼人的冬天,吃上一碗熱氣騰騰的羊肉面,是一種大大的享受。
羊肉面既有香,又有色???,撒上一把香菜,澆上一勺辣椒油,只見那鮮紅的油珠漂浮在羊湯上,與碧綠的香菜形成了鮮明的對比,聞一聞,既有羊肉膻膻的香氣,又有香菜葉的清香。喝一口羊肉湯,真舍不得咽下去。吃一口面條,慢慢地細(xì)嚼起來,筋道的面條在牙齒間紛紛斷掉,細(xì)細(xì)地品味,羊湯鮮美無比的味道已經(jīng)溶進(jìn)了筋道的面條中,美味極了。咬一口鮮嫩的羊肉,美得都想把舌頭給吞下去了。吃羊肉面的時候,我喜歡先用舌頭舔一舔,嘗一嘗它的粗味道,再細(xì)細(xì)地嚼,品味它的細(xì)味道。來吃羊肉面的人職業(yè)各不相同,有開寶馬來的大老板,也有普普通通的工人,但是大家吃了羊肉面都是一個樣子——一個勁兒地不停地稱贊:“實(shí)在是太好吃了,實(shí)在是太好吃了!”羊肉面店的老板也很客氣。老板切羊肉的時候,總有人對他說:“能不能多放幾片羊肉?”不管是新顧客還是老顧客,老板都會客氣地多放一些羊肉。羊肉面的價錢也不是很貴,只要花十元錢,就能吃到一碗色香味俱全的羊肉面,所以羊肉面店里從來不缺客人。
羊肉面真是讓人怎么吃也吃不夠!
以美食為話題作文 篇10
俗話說:“民以食為天”,每個地方都有自己獨(dú)特風(fēng)味的食物,我的家鄉(xiāng)也不例外。好吃的東西可多了,有稀豆粉、油糕、牛干巴……但最具家鄉(xiāng)特色的應(yīng)該是“昭通燒洋芋”。
制作燒洋芋的食材很簡單,就是我們的“昭通洋芋”。這是產(chǎn)于烏蒙山區(qū)的馬鈴薯。由于這里氣候涼爽,晝夜溫差大,十分有利于洋芋的生長,所以產(chǎn)的洋芋個頭大,表面光滑,淀粉含量高,吃起來軟糯爽口,營養(yǎng)豐富。昭通素有“吃洋芋,長子弟”的說法,不信,你吃了試試!
燒洋芋的做法也十分簡單,昭通的街頭巷尾常年有人用一口鐵鍋,放上昭通特有的柴炭點(diǎn)燃后,等青煙漸漸散去,扒出火紅火紅的炭灰,放上一個個滾圓而光滑的生洋芋,鍋里立刻就會發(fā)出一陣清脆的“噼噼啪啪”聲,一陣急火烘烤后,再用小火慢烤,這時,洋芋的香味散放出來,大約二十分鐘后,從炭火中扒出一個個黑不溜秋的洋芋,用鋼鋸片把洋芋表面刮得黃生生的,再用刀一切兩半,中間抹上昭通醬或撒上特制的辣椒面,輕輕咬上一口,麻辣鮮香全有,好吃極了!每次路過賣燒洋芋的小攤,看見輕煙裊裊的大鐵鍋中散發(fā)出誘人香氣的又大又黃的燒洋芋,我總是忍不住要買上一個,邊走邊吃。
朋友,聽了我的介紹,你是否垂涎三尺了?如果想吃正宗的昭通燒洋芋,就請到我的家鄉(xiāng)來做客吧!
以美食為話題作文 篇11
在我回家的路上,我總是在新的祖母家看到老太太忙亂的炸雞角。她在70多歲,臉上帶著皺紋,她的頭發(fā)是黑色的,黑色的,她笑了。
“奶奶,10美元的雞!”我說。 “來吧,馬上就好!”她笑了,而從桌上的籃子轉(zhuǎn)出雞一杯。只見奶奶拿起鼓,油倒進(jìn)鍋里,等幾分鐘,她把雞放回它,就像一個小的雞塊塊傘兵,跳了下去。在那一刻,雞剛進(jìn)去,就像一壺油,以滿足兄弟,立即沸騰起來,不一會兒雞變成金黃色的。
接著,她拿起一雙足有二三十厘米的長筷子,在鍋里不停地?cái)嚢柚_@時的雞柳像一頭頭可愛的小豬,在泥潭里自由自在地翻滾著?!班枥锱纠玻枥锱纠病庇陀忠淮畏序v起來,就在這時,油從金黃色變成了橘黃色,一股濃濃的雞柳香撲鼻而來。老奶奶拿起手旁邊的漏勺,一遍又一遍地在鍋里抄起放下,生怕雞柳粘在鍋上了,3分鐘過后,她把雞柳撈了上來,抖了抖漏勺,把鍋里的油抖掉,雞柳便出鍋了。
奶奶拿了一個大碗,把雞柳放進(jìn)去,撒上孜然和椒鹽粉,用勺子挖了一勺甜醬,用筷子快速攪拌,一碗雞柳出現(xiàn)在我面前雞柳是金黃色的看起來很好吃。
我趕緊拿起雞肉放進(jìn)嘴里,甜雖然甜醬,甜而不膩,肉香的提示在我的嘴里,流淌“哇!好味道?。 蔽颐?,而愉快的思想。
每當(dāng)我想到“新奶奶”的黃金雞,它的味道總是令人難忘。
以美食為話題作文 篇12
美食一直都是人們的好朋友,無論身在何處,身在何時,都能令從心竅神迷,欲罷不能。
春天,萬物復(fù)蘇,泉水融化,淙淙流淌。在這花團(tuán)錦簇的季節(jié)里,春節(jié)也隨之遠(yuǎn)去。春節(jié)食物的油膩,總需要什么來沖淡。此時,野菜必定是不二之選。將采摘下來的新鮮蕎親、苦菊等洗凈,便可以吃了。光聞一聞,使有股清香直入鼻腔。輕嚼一日,清涼的汁水在味蕾流淌,食物的油膩全都不復(fù)而存。
夏日炎炎,驕陽似火,連紡織娘都不再出門,這更加劇了人們的煩躁,蟬鳴聲人也攪得人心煩意亂。此時,一杯冰飲定能澆滅你的火氣。端上冷飲,涼氣直沖筋脈,滲不骨髓,沁人心脾,輕啜一口山,飲品便流消于肺腑,令人平靜。
秋天,中秋佳節(jié),桌上除了月餅外,最常出場的就是螃蟹了,熱氣騰騰的螃蟹一出鍋,便能俘獲無數(shù)人的心。螃蟹全身通紅,更令人垂涎欲滴,剝開蟹殼,吮吸蟹黃,這香味在舌尖跳動,勾人心弦。尤其是那蟹肉糯滑可口,使人的神迷。
冬天,寒氣肆虐,人們被凍得瑟瑟發(fā)抖,火鍋就成為了人們抵御寒氣的最佳食品?;疱佉灾貞c的農(nóng)鍋,辣而不燥,往火鍋中放入麻辣底料,桌上放著干碟,通上電,熱氣升騰起來,火鍋便“咕嘟咕嘟”地沸騰了。吃火鍋要放毛肚。毛肚一出鍋,那樣子,就使人狂咽口。蘸上料,不顧燙,便放入口中。著實(shí)爽滑可口,滑入喉嚨,又香又辣,又麻又美,真是人間不可多得的絕味。
歲月的風(fēng)鈴吹走了光陰,搖落了四季,今后只愿,發(fā)月靜好,時間不老。而我便美食相伴,撥動味蕾,打開心門。
以創(chuàng)新為主題的作文四篇
作文是語文課程中不可分割的一部分,為了幫助我們感受多姿多彩的世界,你知道寫好一篇創(chuàng)新主題作文需要從哪些方面入手嗎?寫作文的時候要注意靜下心來,認(rèn)真的思考。你知道寫好一篇創(chuàng)新主題作文需要從哪些方面入手嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“以創(chuàng)新為主題的作文”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。
以創(chuàng)新為主題的作文【篇一】
歷史的車輪在日日不息地向前運(yùn)轉(zhuǎn),當(dāng)今的社會更是風(fēng)云變幻,瞬息萬變。新的變化,需要用新的觀點(diǎn)、新的方法來面對,于是“立異”就成為眼下一個點(diǎn)擊率頗高的詞語。
縱觀古今,關(guān)于立異的故事良多。
我國清代字畫家、文學(xué)家、“揚(yáng)州八怪”之一鄭板橋,自幼興趣書法,立志把握古今書法大家的要旨。他勤學(xué)苦練,反復(fù)摹仿名家字帖,卻提高不大,深感苦惱。有一次練書法入了神,他竟在妻子的背上畫來畫去。妻子問他干什么,他說在練字。他的妻子嗔怪道:“人各有一體,你體是你體,我體是我體。你老在別人的體上纏什么?”鄭板橋聽后,猛然醒悟:書法貴在立異,自成一體,總是在摹仿別人的碑帖,怎么能行呢!從此以后,他力求立異,探索將畫竹的技巧滲入書法藝術(shù)中,終于形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。
從鄭板橋的例子,我們不丟臉出,任何事物的發(fā)展都需要繼續(xù)以往的成果,并在此基礎(chǔ)上加以發(fā)展,但這并不是說,只要繼續(xù)就可以發(fā)展,發(fā)展貴在立異。如果中國的書法家都像鄭板橋起初那樣,拘泥于古人的成果而不懂立異,那第一位書法家又該向誰學(xué)習(xí)?退一萬步說,假設(shè)有一位天才書法家存在,世人都跟他一板一眼地學(xué),不敢立異,結(jié)果又會是怎么樣的呢?中國的書法可能就止步于此,不能再前進(jìn),更不能像今天這般,百花齊放,萬家爭鳴,多姿多彩。
立異不僅在書法上十分重要,對文學(xué)、科學(xué)更為重要。所有優(yōu)秀的文學(xué)作品都來自立異,沒有立異的文學(xué)就會淪落到“天下文章一大抄”的可悲境地。科學(xué)的立異,更是給我們的糊口帶來極大便利。從史前的“石刀”到如今的鋼制菜刀,從茅草屋到如今的高樓大廈,從小樹枝到如今可替代的碳素水筆……這,不都是人們積極立異的成果嗎?
立異,會讓世界更加鮮活多姿,作為新時代的年青人,就勇敢斗膽勇敢地求新求變吧!
以創(chuàng)新為主題的作文【篇二】
古往今來,創(chuàng)新思維在很多領(lǐng)域帶來了意想不到的結(jié)果。多一些創(chuàng)新思維,是十分有利的。
政治上可以創(chuàng)新。商鞅"立木建信"就是一個典型的例子。在古代想要完成變法,打破祖宗變化規(guī)律,必須得"天時、地利、人和"面面俱到。而"人和"是最難做到的。古往今來,為了讓子民信服于變法者,人們不知動了多少心思。而商鞅的創(chuàng)舉可謂是前無古人,后無來者。他利用社會"重賞之下,必有勇夫"的現(xiàn)象,在大庭廣眾之下讓人們了解了自己。政治是一門非常高深的學(xué)問,只有好方法才會收到效果。可以明確看出,政治上創(chuàng)新,會有意想不到的收獲。
教育上可以創(chuàng)新。一位成功人士小時候愛占小便宜,對成長極為不利。是父親用六碗面條改變了他的人生。連續(xù)三天的早餐父親只做兩碗面條,第一碗表面有一個荷包蛋,第二碗表面沒有蛋,每次兒子先選一碗。第一次兒子立刻選了第一碗,并將蛋吞了下去。而第二碗里面卻藏了兩個荷包蛋;第二次兒子吸取了教訓(xùn),選了第二碗。可結(jié)果兒子一個蛋也沒有吃上;第三次兒子明白了,未等碗端上來就說:"爸爸你先選"。好的教育方式會影響人的一生。可以明確看出,教育上創(chuàng)新,會有意想不到的收獲。
生活上可以創(chuàng)新。只有想不到的事情,沒有做不到的東西。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,都可以作為創(chuàng)新的原料。就如罐頭,很多人都為它那堅(jiān)硬的材質(zhì)、鋒利的邊緣而苦惱。一位發(fā)明家卻以此為課題,開發(fā)了電子開罐器。這個小東西雖然是一鍵操作,功能卻很強(qiáng)大,可以自動尋找罐緣、對準(zhǔn)罐蓋、切割。就是這樣一個發(fā)明,方便了數(shù)百萬家庭,給發(fā)明家?guī)砹藬?shù)十萬的利潤。再如蘋果削皮器、蔬菜處理器、雞蛋剝皮器,都是源于生活,高于生活??梢悦鞔_看出,生活上創(chuàng)新,有意想不到的收獲。
創(chuàng)新思維具有獨(dú)特性、高效性、靈活性等特點(diǎn),能夠產(chǎn)生令人意想不到的結(jié)果。我們只有打破陳規(guī)來創(chuàng)新,才能真正的強(qiáng)大起來。
以創(chuàng)新為主題的作文【篇三】
創(chuàng)新固然重要,傳承風(fēng)俗,是更為重要的,機(jī)器的速度固然快,但人工制造所擁有的“人情味”,是機(jī)器不能比擬的。
——題記
又是一個大年夜,記憶中老家是熱熱鬧鬧,歡天喜地的,可今年冷清的味道卻在在街上彌漫,原先在大街歡唱的鑼鼓隊(duì),變成了一個個冰冷的音箱,把宋祖英激昂的“歌聲”傳遍了大街小巷。一進(jìn)門,就看見奶奶在電視機(jī)前看莆仙戲,咦,這時不應(yīng)該在祠堂的戲臺前演出嗎?奶奶笑吟吟地說:“這年頭,誰還去看戲,電視上都有。”我看了看電視上高歌的演員,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“嗯,是不錯?!?/p>
姑姑、叔叔們陸陸續(xù)續(xù)地回來了,她們坐在椅子上,拆開一包包橄欖、瓜子、蛋糕,“姑姑,以往不都是我們自己炒瓜子,做甜橄欖蒸年糕嗎?”“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),都用機(jī)器做了,省得我們自己做,這創(chuàng)新,多方便哪!”我嘗了一顆橄欖,甜得發(fā)膩,完全沒了橄欖的清香,我想起奶奶制作的姜橄欖,清香清香的?!皠?chuàng)新”橄欖真的好嗎?
年夜飯開始了,奶奶搬出了一堆速凍餃子,“啊,為什么,奶奶包的餃子多好,我不想吃。”姑姑教導(dǎo)我:“看,這些餃子有蝦仁餡的,青菜香菇餡的、韭菜豬肉餡的、還有牛肉餡的、、、、、奶奶年紀(jì)也挺大了,包餃子怪累的,你就體諒一下吧,說不定,味道不錯呢!”奶奶又夾給我一把青菜,“喏,你最愛吃的春菜,剛摘的,嘗嘗。”我夾起菜,翠綠的菜葉在燈光下閃著誘人的光,咬一口,呸,味同嚼蠟。我問奶奶:“今年菜怎么這么難吃。”“不會吧,剛從大棚里摘的,這幾天,一群人剛建起了疏菜基地,菜放在里面,不怕凍,也不怕蟲咬,不挺好的嘛?!蹦棠陶f。
我放下筷子,看著碗里的餃子和菜,為什么創(chuàng)新后的東西,會失去一種讓人溫暖的人情味呢?
創(chuàng)新很重要,可是,在創(chuàng)新的同時,就應(yīng)拋下傳統(tǒng),去追尋所謂的“美味”?傳承是創(chuàng)新的土壤,創(chuàng)新是傳承的動力,傳承是一種指導(dǎo),一種啟蒙。就像我們在生活學(xué)習(xí)中,應(yīng)充分認(rèn)識自身的特點(diǎn),選擇正確的發(fā)展方向,在傳承中我們變得理智,并把創(chuàng)新做為指南針,不斷地探索。這樣,把傳承與創(chuàng)新統(tǒng)一起來,才能讓自己不斷地進(jìn)步、發(fā)展。
以創(chuàng)新為主題的作文【篇四】
小時候,老師給我們講課,講到古絲綢之路,講到四大發(fā)明時,總是充滿著驕傲和自豪。慢慢地,老師講到八國聯(lián)軍火燒圓明園時,眼含著淚花,悲憤而又無奈,悲劇的產(chǎn)生歸結(jié)于大清國的腐敗與無能。我在想,為什么兩千多年的封建制度會土崩榜瓦解?這不是很好的制度嗎?后來,隨著知識和閱歷的增加,我才明白,這種批判是多么的片面和牽強(qiáng)。將原因往深層去想,我覺得最根本的是我們的統(tǒng)治者墨守成規(guī),過分地以古為師,缺乏危機(jī)意識,缺乏創(chuàng)新,缺乏對國家、民族發(fā)展的意識所致。
事物都在變化的,正因?yàn)橛辛松釛壟c創(chuàng)新,才有了社會的發(fā)展。
日本是一個資源貧乏的國家,為了國家的發(fā)展,他只有向外擴(kuò)張和不斷創(chuàng)新。他是一個很有危機(jī)感的民族,就因?yàn)檫@,促進(jìn)了他無限的創(chuàng)新精神。日本民族是一個非常善于學(xué)習(xí)的民族,他將在學(xué)習(xí)過程中吸收的東西,進(jìn)行創(chuàng)新,創(chuàng)造了許多意想不到的東西。
前段時間,我看到一篇文章,介紹日本一個企業(yè)生產(chǎn)的創(chuàng)口貼,它生產(chǎn)的創(chuàng)口貼和我們國家生產(chǎn)的可不一樣,它是一種生物膠,貼在傷口上可以直接遇水也沒事,而且還將外觀做得十分精致,做成各種圖案和款式,貼在傷口上既美觀,又可以做飾物,十分有情趣。再看看日本的其他創(chuàng)新:松下在研發(fā)氧燃料電池。三菱電機(jī)研發(fā)了可以洗滌式的電池:將一種新材料涂到墻上,墻就可以發(fā)電;涂在汽車上,汽車就可以利用這些電池奔跑。如果有一天,石油用盡我們不知所措的時候,他們的創(chuàng)新已足夠支撐起未來能源的發(fā)展趨勢,為社會創(chuàng)造財(cái)富。
創(chuàng)新,是對美好生活的追求。沒有創(chuàng)新,世界上就沒有電燈,我們今天可能晚上還在煤油燈昏暗微光下生活;沒有創(chuàng)新,我們今天也不可能坐著飛機(jī)一日千里。在冬天里,我們也不可能坐在空調(diào)房里工作、學(xué)習(xí);是創(chuàng)新豐富了我們的生活,美好了我們的生活。
創(chuàng)新是一個民族振興、國家富強(qiáng)的動力。我們要想在科技日新月異的今天,屹立于世界民族之林就必須從“中國造”變成“中國制造”,不斷吸收總結(jié)世界發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,才能在國家發(fā)展的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,創(chuàng)造一次又一次的輝煌。
以探索為話題作文實(shí)用12篇
作文水平的高低體現(xiàn)了一個人的語文成績高低,作文能夠提高我們的觀察跟思考能力,有時好的作文并不是一蹴而就的,優(yōu)秀的作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下“以探索為話題作文實(shí)用12篇”由小編為大家收集整理,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
以探索為話題作文(篇1)
人在尋找成功的歸宿中,總是被現(xiàn)實(shí)的悲喜驅(qū)趕著前行,多少人面對海潮,祈禱著永恒的情感卻被海潮所吞沒;多少人執(zhí)著追求,而得到的卻只是一道可遇不可求的風(fēng)景;多少人迷惘彳亍,而在人生巷道下留下遲疑和失落的身影。
尋求一種解脫,則要用微笑面對挫折,重塑一份無悔的心情,燃成一盞燈,照亮你的夜。走出困索的意境,因?yàn)?,走出也是一種人生,走出也是一種頓悟,走出也是一種灑脫,走出也是一種風(fēng)格。走出,善于走出,才能找到需要自己的地方,與自己想去的地方的交點(diǎn)。
走出,是一種選擇,一種經(jīng)意的選擇。它提供給生命的不只是一種依托,一種憑借,一種支撐,還是永遠(yuǎn)的充實(shí),永遠(yuǎn)的自信,永遠(yuǎn)的理由。
人生有崎嶇,也有坦途。只有走過,才能鼓勵你的勇氣,堅(jiān)實(shí)你的毅力。因?yàn)?,成功之路布滿荊棘,成功之行總有磨難相隨。這樣才能形成一種感覺,一種自我愉悅的感覺。經(jīng)過苦與累,泣與悲之后的感覺。
成功是一種獨(dú)特的思維和創(chuàng)造力的完美完成。但成功必要經(jīng)歷一個漫長,凄清,迷蒙的行程。穿過它則需要有一種生存態(tài)勢,而走出則恰為適合這種態(tài)勢,只有走出,才有希望到達(dá)成功。
成功也是一種堅(jiān)韌的毅力,執(zhí)著的追索。屈于一時的險(xiǎn)途而駐足不前,則成功只能是遙不可及的。只有走出困境,然后不懈的探索,才能為成功增添自信,尋求方向。
遇到挫折和失敗,并非是自己的錯。不能克服這些困難,走出那個困境,才是一個人的悲哀。成功過程中,困惑和奮斗都是人生永恒的話題。
成功,不存在于一處空間,每處天空下都可能成功,只要你能走進(jìn)或者走出。
然而,在匆忙的一生中,若未曾領(lǐng)略過與困境和迷茫相接觸的情景,的確是一種不足和遺憾。失落與困惑只是暫時的中斷,而不是隱逸。
人生有波及,才會美麗。人生只有走出去探索,才有機(jī)會成功。
走出,不一定成功,但也不一定失敗。那為什么不走出一會呢?
以探索為話題作文(篇2)
馬雪琴
山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高;南國盛景,映日荷花,依依楊柳,欲把西湖比西子。面對此情此景,我流淚了。我為什么又流淚了?因?yàn)槲疑钌畹貝壑矣H愛的祖國,知道她的路是何等的坎坷、艱難!驀然回首,多少崎嶇,多少辛酸,多少凌云壯志,多少熱淚悲戚……
沉默啊,沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!烏云翻騰的空中炸開了一聲響雷!腐朽的清王朝被推翻了!孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命為中國的進(jìn)步打開了閘門,二千多年的封建帝制從此在中國的大地上消失了。李大釗、陳獨(dú)秀接過革命的火把,點(diǎn)燃五·四運(yùn)動的星星之火,掀起中國工人運(yùn)動的高潮。十月革命的圣火,指明了前進(jìn)的方向,在白色恐怖中誕生了中國共產(chǎn)黨。透過蒼天的陰云和黑暗,我們欣喜地看到未來的光明大道。
1949年10月1日,歷經(jīng)滄桑的新中國的上空,洪鐘般的聲音響徹云霄:中國人民從此站起來了!
昆侖巍巍,長江滔滔,訴說著新中國的苦難歷程。1979年,一位世紀(jì)老人在中國的南海邊畫了一個圓,從此奇跡般地崛起一座座高樓大廈。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,搞改革開放。南巡講話,科技興國。經(jīng)濟(jì)特區(qū),發(fā)展才是硬道理。兩手抓,兩手都要硬……一國兩制洗雪百年恥辱,特色理論使共和國從此乘上了高速快車,風(fēng)馳電掣般迅猛駛來。國人震驚,世界刮目。不要說十里長街樓廈比肩,不要說長安大道放射異彩,不要說市場繁榮百貨爭艷!請看鋼鐵般的閱兵方陣吧,像移動的長城,也像頂天的白楊。雄鷹編隊(duì)架起空中走廊,戰(zhàn)略導(dǎo)彈的目光直指天外!我們的改革在探索中成功了,中華大地,國泰民安,興旺發(fā)達(dá)……
以探索為話題作文(篇3)
探索與發(fā)現(xiàn),它們就像一位長者,帶給人們豐富的的知識;他們又像一個風(fēng)箏,托起我們美好的希望。它們是我們每個人成長中必不可少的。
窗外寒風(fēng)呼嘯,現(xiàn)在已是秋末了,我悠然自得的享受著沒有蚊子的生活。
可今天,我突然發(fā)現(xiàn)一只大膽的文子在光天化日之下亂飛,我一氣之下用蒼蠅拍把它消滅了。這時,我靈機(jī)一動,與其扔掉,不如在顯微鏡上看一看。我小心翼翼的把蚊子放在玻璃片上,又把玻璃片卡在物鏡下的夾子里。我把顯微鏡的倍數(shù)調(diào)到最大,鏡頭中黑壓壓的一片。我移動玻璃片,只見一條蚊子腿出現(xiàn)在我眼前,這條腿上長著不可計(jì)數(shù)的絨毛。怪不得它能爬到墻上!我再次移動玻璃片,密密麻麻的芝麻出現(xiàn)在我眼中,他們像黑色的雨滴,又像是變小的瓜子。一個碩大的問號浮現(xiàn)在我心頭——這是什么呢?我左思右想:“蚊子只在產(chǎn)卵前才吸血,這會不會是蚊子卵?”這個問題解不出來,沒有證明,就像嗝打不來一樣的難受。我開始翻閱《百科全書》和《十萬個為什么》,翻看了倆遍,人一無所獲。我心生妙計(jì),打開電腦,從圖片中搜索“蚊子卵”,結(jié)果出來了,我的判斷是正確的!
探索與發(fā)現(xiàn)這兩位導(dǎo)師將伴我一生!
以探索為話題作文(篇4)
我的發(fā)現(xiàn)大自然中有許多的奧秘,植物王國千奇百怪,有許多新奇的事情,讓我去探索發(fā)現(xiàn)吧!為什么仙人掌能在沙漠生活下來呢?因?yàn)樗鼈凅w內(nèi)有一個專門儲存水份的地方,它們把自己的葉子進(jìn)化成了自己的刺,這樣它們的水份就不能被大量蒸發(fā)了。也就是說變成了刺,它們就能防止太陽把仙人掌的水份吸收掉了,可以在沙漠中活久一些,這樣它們都是沙漠中最美麗的美景了。
為什么含羞草會害羞呢?有人說因?yàn)樗泻卟?,所以它就一定會害羞嘍!不是的,因?yàn)楹卟莸娜~子里面有一種東西叫葉枕,葉枕的里面有一些水,如果你用手把葉枕碰破了它就會流出水來,含羞草一感應(yīng)到就會將自己的身體縮起來,它一縮起來非常像一個害羞的小姑娘。
為什么豬籠草能吃掉那些小昆蟲呢因?yàn)樨i籠草的外形像一個瓶子,上面有一個很小的蓋子,它的壁上散發(fā)著一種有香味的蜜,一些小昆蟲聞到香味了就順著香味的方向飛,好像它們的心里很好奇,想飛過去吃掉這些蜜,因?yàn)樨i籠草很光滑,所以那些昆蟲就很不小心地滑了進(jìn)去,里面有一些消化液,能把小昆蟲消化掉,小昆蟲往上飛,卻被豬籠草的那一片蓋子蓋起來了,小昆蟲就在里面拼拼命掙扎,單豬籠草排出的消化液就會把小昆蟲消化掉,這可像一個危險(xiǎn)的陷井呀!
大自然的奧秘讓我們了解了很多學(xué)問,讓我知道了植物王國有多么的新奇,還充滿了生機(jī)。它們用自己的方法保護(hù)它們自己,還用了自己的方法來維護(hù)著自己的生命。它們就跟我們?nèi)艘粯佣脨巯ё约旱纳?,不被別人欺負(fù),植物王國是多么的美好呀?。?!
以探索為話題作文(篇5)
探索:多方尋求答案,解決疑問。未知:還不知道的事情。未知需我們?nèi)ヌ剿?,而有了探索就會有更多的未知?/p>
——題記
近日,我和許多伙伴一同去參觀了紫金山天文臺。通過仔細(xì)觀察了解古天文儀器、現(xiàn)代天文技術(shù)的完美結(jié)合,讓我深深感受到了中華民族千百年來的不斷探索。從嫦娥的傳說、萬戶的犧牲到神五楊利偉踏入太空、“嫦娥”奔月,這一個個里程碑展現(xiàn)了一個膚如黃土的民族對浩瀚長空的探索。雖然是世世代代踩在廣闊的大地上,卻總是想方設(shè)法地去仰望天空中未知的世界。
但是探索的過程不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總會有巨浪滔天,狂風(fēng)大作的時候。萬戶想坐在綁了很多火箭的椅子上,手里拿著風(fēng)箏,想飛向天去,結(jié)果可想而知,一個年輕的生命在絢爛的焰火和美麗的夢想中流逝。祖沖之潛心鉆研,創(chuàng)造了《大明歷》,受到了朝廷眾臣的反對,雖終被采納,但那時的祖沖之早已含恨而逝十年之久了。張衡從一個執(zhí)著數(shù)星星的孩子最終成為了一名著名的天文學(xué)家,這當(dāng)中究竟經(jīng)歷了多少,早已無人知曉,但他發(fā)明的“地動儀”著實(shí)是天文史上的一朵奇葩。
探索其實(shí)很簡單,就像愛迪生問媽媽:“母雞能孵出小雞,為什么我不行?”就像法布爾問牧羊人“我們是用眼睛還是用嘴巴看到太陽?”就像小時候的張衡問大人:“天上到底有多少顆星星?”就像我們問父母:“為什么太陽是紅色的?為什么月亮?xí)r圓時缺?”。。。。。。這些問題其實(shí)一直都存在著,只不過有些人注意到了,去研究;有些人只是看到了,很快過去了。蘋果肯定不只砸過牛頓的腦袋,可只有他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;洗澡時經(jīng)歷過因?yàn)楣嗟锰珴M而將水溢出的,肯定不只阿基米德,可只有他發(fā)現(xiàn)了浮力定律;看到水壺口冒出熱氣的一定不只瓦特一人,可只有他發(fā)明了蒸汽機(jī)。因?yàn)樗麄兩朴谟^察思考,勇于探索創(chuàng)新,不可或缺的就是他們具有淵博的知識和鉆研的精神,不畏于未知,不止于未知,將未知變?yōu)橐阎?,在已知中尋找未知,這便是他們給予我們的探索的真諦。
我們不知道你在哪兒,但我們知道你就在那里,招手向我們致意。
以探索為話題作文(篇6)
很早的時候,媽媽為我編織過一個美麗的童話,她說我曾是天上的小仙女,住在松軟的云朵房子里,有一天我太調(diào)皮了,順著彩虹滑滑梯一下就滑到了爸爸媽媽的懷抱里。我當(dāng)時非常相信媽媽編的童話,可是等我大了,上小學(xué)了,就開始認(rèn)真思考“我是怎么來的”這個問題了,小朋友,你是不是和我一樣,有著同樣的問題呢?機(jī)會來了,我們小記者又有新的任務(wù)了,這次我們一起到“鄭州同濟(jì)醫(yī)院”采訪和學(xué)習(xí),由這里的叔叔阿姨向我們講解小寶寶的孕育過程,讓我們獲得更多的知識和體驗(yàn)!
在“我從哪里來”的科普課堂里,老師為我們講到每個人的生命都是由爸爸媽媽創(chuàng)造的,爸爸和媽媽十分相愛,爸爸便把一粒火箭型的愛的種子種到媽媽的肚子里,媽媽的肚子里也有一顆圓圓笑臉的種子,兩粒種子在媽媽肚子里相遇,就變成了我們最初的樣子。那粒種子在媽媽的肚子里像一棵小樹一樣慢慢長大,經(jīng)過十個月的成長,大到媽媽的肚子放不下時就開始尋找出口從媽媽身體里出來了。
緊接著,我們一起參觀了B超室,那里有一個懷孕六個月的阿姨正在做檢查,我們從電腦屏幕里看到了小寶寶在媽媽肚子里的樣子,他在媽媽的肚子里一會兒蹬蹬腿,一會兒撓撓頭,竟然還露出了笑容,B超室的阿姨說是因?yàn)樗匆娢覀冃∮浾叩牡絹砗荛_心!“小記者們,你們猜這是什么聲音?”我們趕緊豎起耳朵,仔細(xì)的聽:“撲通撲通”的聲音從電腦里傳出來,就像小馬奔跑的聲音,原來這就是小寶寶的心臟跳動的聲音啊!真的好神奇!
到了有趣的游戲時間,我們小記者帶上了又重又厚的假肚子,模擬媽媽懷我們時的樣子,在主持人姐姐的“刁難”中,我們有的走模特步,有的彎腰系鞋帶,有的抱重物……大家玩的特別開心,同時我們也體會到了媽媽懷我們時的辛苦。
活動結(jié)束時,我還非常幸運(yùn)的采訪到了院長奶奶,她看起來特別親切,也向我們提出了的希望:希望我們長大后能像她一樣,能夠成為一名對社會有用的人,能幫助別人的人!
通過這次活動,我更加認(rèn)識到媽媽養(yǎng)育我的不容易,在這里,我想對媽媽說:“謝謝媽媽把我?guī)У竭@個美麗的世界,給了我足夠愛與溫暖,媽媽愛我,我更愛媽媽,媽媽的愛就是無價之寶!”
以探索為話題作文(篇7)
浩渺的天空中無數(shù)的新星的發(fā)現(xiàn),遼闊的地球上美洲大陸的發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)到太陽雨的觀測,近到人類基因圖譜的繪制,都應(yīng)歸功于人類的不懈探索。前有古人,后有來者,探索與人類如影隨形,同始同終。它是人類偉大、聰慧的體現(xiàn),也是人類進(jìn)步的階梯。
探索在科學(xué)領(lǐng)域中顯示了巨大的價值,發(fā)揮了巨大的作用。阿基米德在探索的浴盆中歡呼――浮力定律發(fā)現(xiàn)了,諾貝爾在探索的硝煙中歡呼――TNT研制成功了,陳景潤在探索的草稿紙堆中摘取了科學(xué)王冠上的明珠,袁隆平在探索的田野里獲得了“水稻之父”的美名……古往今來,是科技推動著人類從蒙昧走向聰慧,從野蠻走向文明,而探索則是科技發(fā)展的靈魂。
探索在文藝領(lǐng)域中同樣顯示了強(qiáng)大的實(shí)力,結(jié)出了累累碩果。秦漢的散文,唐宋的詩詞,明清的小說,無一不是在探索中涅和更生,給中華民族瑰麗的文化筑起了一道道亮麗的風(fēng)景線。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,蘇軾的“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,朱熹的“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,林則徐的“壁立千仞,無欲則剛”,毛澤東的“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,無一不是在探索中譜寫而成的令人耳目一新的樂彩華章。
探索在思想領(lǐng)域中也同樣顯示出非凡的力量??鬃拥摹叭蕫邸闭f,孟子的“民貴君輕”說,道家講道,法家說法,哪一體系不是先哲在探索世風(fēng)人情中的偉大發(fā)現(xiàn);馬克思對剩余價值的研究,毛澤東對中國革命形勢的分析,鄧小平的“一國兩制”理論,江總書記的“三個代表”講話,同樣是在探索中獻(xiàn)給人類的智慧結(jié)晶。
探索像宇宙一樣廣闊無疆。唯有探索,我們才不會在前人的屋檐下徘徊,我們才不會在前人的圍城中困死。我們青年人要學(xué)得一身過硬的本領(lǐng),煉就一身百折不撓的探索精神,在學(xué)習(xí)中探索,在探索中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中展示自己的才華!用你的手,用你的心,用你的腦去探索吧!
臨走時,讓我們帶上屈原的叮囑:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!币灿涀£懹蔚慕陶d:在“山重水復(fù)疑無路”時,探索會讓你“柳暗花明又一村”。
以探索為話題作文(篇8)
但丁有句名言:“走自己的路,讓別人說去吧?!?/p>
走自己的路,在別人的眼里,就是標(biāo)新立異,難免招來議論。它是對陳規(guī)陋習(xí)的一種否定,一種沖擊,因而開始時總會遭到世俗的偏見。然而,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!?/p>
大家或許都聽說過一個故事:哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸,是因?yàn)樗嘈抛约?,將船一直向西開。為什么哥倫布想到去向西航海,而其他人卻沒有想到?沒有堅(jiān)持自己的信念?其實(shí)這一點(diǎn)最關(guān)鍵,因?yàn)楦鐐惒加刑剿骶?!他要去闖一闖。牛頓說過:“沒有大膽的猜測就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)?!?/p>
探索,古今中外有所成就的人都有這種高貴的品質(zhì):古代的人如果沒有將字從笨重的竹簡搬到輕便的物體上的探索精神,會有紙的發(fā)明嗎?沒有萊特兄弟想象鳥一樣翱翔在空中的探索精神,會有飛機(jī)的發(fā)明嗎?所有這一切,沒有探索精神,是決然不會成功的。由此可見,探索精神是何等重要。
魯迅說:“沒有沖破一切傳統(tǒng)思想和手法的闖將,中國是不會有真的新文藝的?!编囆∑?--中國改革開放的總設(shè)計(jì)師,決心在沿海地區(qū)搞經(jīng)濟(jì)特區(qū)。無論是摸著石頭過河還是踩著高蹺往前走,需要的都是探索的精神,需要有面對失敗的勇氣,需要在前人未到的地方闖出一條路。
其實(shí),我們要探索,不僅僅在于獲得成就感,更多的是思考和辨別。人生的道路是變幻無常的,每個人都追尋著成功的答案。就算失敗了,換個角度想一想,堅(jiān)信自己的真理,歌德說過:“不經(jīng)過迷惑,你總不會聰明!要成長,你總要獨(dú)創(chuàng)才行?!?/p>
對于我們這些學(xué)生來說,不能僅局限于課本的知識,而應(yīng)當(dāng)遨游于各種有益的書籍中,要敢于對那些經(jīng)典著作提出為什么,要有自己獨(dú)特的見解。
作為新世紀(jì)的青少年,尤其需要大膽的探索精神,我們只有迎接挑戰(zhàn),勇于探索,克服困難,才能書寫出中國新的篇章!
以探索為話題作文(篇9)
大千世界充滿了無數(shù)未知的領(lǐng)域,在人類面前形成一個個謎團(tuán)。天性探索解密的人往往不服輸,調(diào)動一切智力、毅力、體力,只為探索、征服未知的世界。
問,始終與探索同行。面對光怪陸離的世界,面對蕓蕓眾生,我們問天問地,問自己也問他人,以求探索出那些隱藏在現(xiàn)象背后的真理。
我們問天問地,從包羅萬象的自然、社會和日常生活中得到靈感。18世紀(jì)中葉,維也納一名叫盎布魯格的醫(yī)生診治一位奄奄一息的病人,始終查不出結(jié)癥所在。病人死后,經(jīng)過解剖尸體才發(fā)現(xiàn)胸腔內(nèi)擠滿了膿水。他問自己,以后再遇到這種情況該怎么辦。最后他從用手指關(guān)節(jié)敲擊酒桶的情景上得到啟發(fā),探索出胸部疾病和叩擊音變之間的關(guān)系。
我們問自己問他人,從自己和他人的經(jīng)驗(yàn)中深入探索。亞歷士多德認(rèn)為:推一個物體,當(dāng)不再推它時,物體會歸于靜止。1000多年后,這個似是而非的論斷讓伽利略產(chǎn)生了疑問。他用理想實(shí)驗(yàn)推翻了這個結(jié)論,奠定了牛頓第一定律的基礎(chǔ)。湖南師范大學(xué)3名學(xué)生利用暑假調(diào)研,針對部分城市“雙禁”政策(禁止摩托車、小排量汽車通行)所撰寫的報(bào)告,受到了國務(wù)院的高度重視,從而就當(dāng)?shù)卣敖Α?、“禁微”的一些做法予于了否定。這群年輕的大學(xué)生敢于就不合理的現(xiàn)象提出自己的質(zhì)疑和問題。
問,在某種意義上說是一種明確的目標(biāo)。問,引發(fā)了思考;問,牽引著思考。問,是荒漠中水草豐美的綠洲,始終激勵著饑渴地穿越在荒漠中的旅人;問,是暗夜里永遠(yuǎn)懸在北方的夜空的璀璨的北極星,為在無畏的探索中迷途的勇士指明方向。
在盧瑟福從阿爾法粒子小散射實(shí)驗(yàn)證實(shí)原子核存在后,發(fā)現(xiàn)原子核的質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)不符,他產(chǎn)生了疑問,在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極思考,終于成功地預(yù)言了中子的存在,極大地推動了原子物理學(xué)的發(fā)展。這對于一個只知重復(fù)實(shí)驗(yàn),不善于提出質(zhì)疑并思考的人來說,是不可想象的。如果像盧瑟福的那位學(xué)生那樣,只知埋頭工作,而不善于提出質(zhì)疑、根本不思考,成功了不知為什么成功,而失敗了也不知為什么失敗,好像兢兢業(yè)業(yè),其實(shí)卻浪費(fèi)了很多時間,這不可能取得成就。他之所以一無所獲就是因?yàn)樯倭藛柕囊龑?dǎo)。
問,使人類走向高科技領(lǐng)域,使人類戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝自我。問,是人類創(chuàng)造發(fā)明的陽光雨露,是走向成功的階梯。
哥白尼說過:“人的天職在于勇于探索。”
讓問與探索同行。讓我們問天問地,從萬象中有所得;讓我們問自己問他人,不斷總結(jié),不斷吸取,不斷充實(shí)。讓我們帶著問,上下而求索。
以探索為話題作文(篇10)
人類的知識是有限的。一開始,我們每個人都是一個小圈,當(dāng)它不斷變大時,我們接觸到的未知領(lǐng)域就會越多。所以人這一生,都要不斷的探索,并從中得到成長。
我國南北兩地的人們飲食習(xí)慣有著巨大的差異。我是地地道道的北方人,然而最讓我理解不了的就是南北甜咸豆花。一提到豆花,北方人就會想到咸豆花。咸豆花選取的豆子是外皮粗糙,顏色偏深的,經(jīng)過專業(yè)的加工和制作后,吃起來像是入口即化,香醇濃稠的豆香從舌間一直流露到內(nèi)心和血液里,讓人心曠神怡。自然而然的,豆花本就應(yīng)該是咸的這種理論在我心中是永不動搖的。
直至最近,媽媽出差去成都從那里帶來了甜豆花。一開始,媽媽怎么說我也不吃。甜豆花怎么讓人下咽!我開始有一種從心底厭惡南方人的飲食的感覺。
昨天,在空閑時間上了網(wǎng),隨手敲入了甜豆花,打開了百度百科。我了解到南方人都比較偏愛吃甜食。就像豆花,在南方人眼中它們就是甜的而且毋庸置疑。點(diǎn)開了貼吧,那些甜豆花的圖片一張張撲面而來。草莓豆花,冰激凌豆花,芒果豆花,還有網(wǎng)友們的評價。我也是北方人,之前還從來沒聽說過甜豆花,而且也不愛吃甜食,可是前天去了南鑼鼓巷,那里有一個著名的甜豆花餐廳,在朋友的推薦下嘗試了一些,這三種真的不錯,北方朋友們可以試試看!看到這段話,我突然有一種強(qiáng)烈的好奇感,難道真的不難吃嗎?我還是按捺不住好奇,走進(jìn)廚房拿出了一小塊甜豆花。
我把它放在小碟子中,用小勺在上面輕輕劃了劃,發(fā)現(xiàn)它沒有咸豆花那么軟,反而很有彈性,就像果凍一樣,我用勺子輕輕從上面刮下來一點(diǎn),觀察其中的結(jié)構(gòu),原來它也還是很細(xì)膩的。我把鼻子湊到它跟前,有種奶香和豆香結(jié)合在一起的味道,心中好像對它沒有那么排斥了。嘗了一小口,說不上是入口即化,但是很滑嫩。嗯!其實(shí)味道還不錯,水果汁慢慢地浸入豆花,隨之充滿了我的整個口腔,味道還真不錯。就這樣,不知不覺間就全吃完了。就是這個過程,讓我再也不排斥南方的甜豆花和很多南方小吃。經(jīng)過多次的探索,我會感到南方飲食文化的深邃和魅力。所以我一定要不斷探索,從各種途徑中學(xué)習(xí)探索自己未知的領(lǐng)域!
以探索為話題作文(篇11)
“生于憂患,死于安樂?!焙闷嫘暮臀C(jī)意識是大多物種得以進(jìn)化的原因,而那些不愿掙脫安逸的環(huán)境而困于當(dāng)前之桎梏者,極有可能會被世界所拋棄,外族所扼殺。
種子自身便帶有豐富的營養(yǎng),它也習(xí)慣于將自己裹藏于厚實(shí)的外衣下,但若沒有“伸手”觸及大地,“抓尋”無垠的天空,那么它也只能做一顆沒有夢想的慢慢等死的種子了。而在它掙脫桎梏的過程中,好奇心固然是很重要的內(nèi)因,但再往深處發(fā)掘就會發(fā)現(xiàn),陽光也很重要,因?yàn)樘柲苜x予它一雙尋找光明的眼睛,只有當(dāng)它“看清”周圍五彩繽紛的世界,它才會被激發(fā)出好奇心,隨之決定沖破牢籠,危機(jī)意識應(yīng)運(yùn)而生,告訴它要勇于探索未知的世界。一言以蔽之,陽光是它發(fā)芽的誘因。
誘因往往是各式各樣的刺激。它可能是生理上的,一如陽光之于種子;也可能是心理上的,就像詩與遠(yuǎn)方之于詩人。它們激發(fā)了萬物生長進(jìn)化,為發(fā)展提供了不盡的動力。安于現(xiàn)狀或許很平常,但從宏觀上來看,全體生靈若均陷入了這種安逸的桎梏,宇宙都將難以運(yùn)轉(zhuǎn)。
對于種子而言,它的刺激是陽光,那么我們又將從何、如何尋找我們的刺激呢?應(yīng)當(dāng)拓寬我們的視野或用多種思維觀察世界,人類天生就是觀察的好手,望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明為我們掙脫了目光短淺的束縛,衛(wèi)星的發(fā)射為我們揭示了地球的奧妙。我們的肉身盡管受到機(jī)能的限制,但我們可以借助多種多樣的工具。書籍經(jīng)典就是很好的一員,通過它們,我們可以置身各種奇思妙想的世界,體味各種生活,甚至于某些理想的經(jīng)歷都會在書中實(shí)現(xiàn)。
世界不會責(zé)怪怯于吃第一口螃蟹的人,但他會銘記第一個探索未知的人,神農(nóng)嘗百草為后世的藥方打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
那么問題來了,當(dāng)我們身處安全的河堤上時,我們還會拘泥于現(xiàn)狀,不敢繼續(xù)突破,逆流而上嗎?我相信人性之光一定會指引我們掙脫桎梏,探索未知,無論前方暗流涌動抑或漩渦密布,我們都將爭當(dāng)時代的弄潮兒。
以探索為話題作文(篇12)
在人生的道路上有太多不明白的事情,然而當(dāng)我們帶著疑惑去尋求答案時,就會發(fā)現(xiàn),我們心中的幼苗又長高了一點(diǎn),我們就是這樣在探索中成長的。
年幼時的我,對一切事物充滿了好奇!記得有一次,爸爸帶回來一盆水仙花。我立即迎了上去,欣賞著它。這時,爸爸接來了一盆水,然后把花放在里面。我驚訝地問道:“爸爸,你為什么把花放在水里呀?花不是種在土里的嗎?”爸爸笑了笑,告訴我水仙花是可以在水中生長的。我覺得奇怪:“為什么花能生長在不同的環(huán)境中呢?”好奇引領(lǐng)著我去尋找答案。于是,我想做一個小實(shí)驗(yàn)。我找來油鹽醬醋及各種調(diào)料,并向爸爸要了一株水仙花。我模仿著爸爸的樣子,把花放在了水里,然后又把各種調(diào)料慢慢地倒進(jìn)水中。我覺得花兒會在著味道十足的環(huán)境下舒適的成長,我滿懷期待地等著奇跡的出現(xiàn)。我想如果我的水仙和爸爸的水仙花一同開花,那時,我就可以像爸爸好好炫耀炫耀了!
幾天過去了,我驚喜地發(fā)現(xiàn),爸爸的水仙花竟然有了一個個小花苞,那上面還有許多晶瑩剔透的小水滴,在那些翠綠葉子的襯托下,非常的美麗。欣賞之余,我看向我種的水仙花,結(jié)果很是凄涼。不僅沒有看到花朵,有些葉子也已經(jīng)發(fā)黃枯萎,看到這樣的景象,我都快急哭了。為什么會這樣?我趕緊分析原因,看著花盆中的水,我想:“一定是我沒有每天按時換水施肥造成的?!庇谑?,以后每天我都會去換換水,并變換著將油鹽醬醋等“肥料”加入水中,心中充滿著期望。又過了些日子,爸爸的水仙開花了,一串一串的,芬芳怡人??粗@些美麗的花朵,此時我只有羨慕的份了。因?yàn)槲业乃苫ㄒ呀?jīng)枯萎死掉了。當(dāng)爸爸知道我難過的原因后,給我拿來一本養(yǎng)花的書,我也查閱了有關(guān)植物的一些資料,對比著我和爸爸的兩盆水仙花,我終于在探索中明白了植物養(yǎng)殖的奧秘。
至于這次養(yǎng)花的經(jīng)歷,雖以失敗告終。但它早已化為甘露,滋潤著我心中探索科學(xué)知識的幼苗。在未來的人生道路上,我會在不斷地探索、嘗試中成長。