大班家長會方案

大班家長會方案模板。

如何寫一個好的方案？當(dāng)我們在工作中開展某些項目時。常常需要預(yù)先準(zhǔn)備工作方案。欄目小編為您整理了一篇優(yōu)質(zhì)的“大班家長會方案”文章，我們非常歡迎大家來查閱本文愿能為您帶來幫助！

大班家長會方案【篇1】

各位家長朋友：

你們好！

在這次家長會開始前，首先，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí)，生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況，借此機(jī)會，感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議，望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。那么我簡單闡述一下我們這次開家長會的一些內(nèi)容，將分為一下幾點：

一、班級情況介紹：

本學(xué)期我大一班共有幼兒39名，其中有8名是新生。班里有男孩子26名，女孩子13名。新入園的有4名幼兒，原大一班的有4名幼兒也加入到我們班。關(guān)于這學(xué)期的教師隊伍，仍然由我和王老師搭班，因為工作安排需要這學(xué)期開始由我擔(dān)任班主任工作，另外園長胡老師也將在我們班帶兩個半天班，保育方面將由朱阿姨負(fù)責(zé)，相信這樣一個教師隊伍能帶給我們大一班更大的進(jìn)步。根據(jù)上學(xué)期幼兒的發(fā)展評估情況來看，基本上我們班幼兒在各個領(lǐng)域的發(fā)展還是比較均衡。到大班了，孩子的能力有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，相對應(yīng)的我們對孩子的要求也要提高，很多老師對我們班孩子的評價都是說孩子很聰明靈活、熱情禮貌，最大的問題在于常規(guī)方面，比如傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成、任務(wù)意識薄弱以及時間觀念缺乏等，這學(xué)期我們希望家園合作能幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為小學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。習(xí)慣的養(yǎng)成貴在堅持，良好的家園配合能夠促進(jìn)幼兒更好地成長。

二、安全方面：

1.為加強(qiáng)幼兒安全教育、管理，我們?nèi)匀粚嵭小凹议L憑接送卡接送幼兒”制度。早上來園和晚上離園請各位家長勿忘刷卡。而且千萬不要讓孩子獨自來園和離園，另外放學(xué)后，請不要帶孩子再去玩大型玩具。下周起，將繼續(xù)在大門口接送孩子。大班接送時間為4：10。希望我們家長來接孩子的時候不要過早并能有序地等待。另外，請我們家長能繼續(xù)有序的停放車輛，以便道路暢通。

2. 為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習(xí)慣和集體意識，請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度，不影響我們開展正常的教學(xué)活動。請讓孩子按時在8點左右來幼兒園，另外讓孩子吃完早飯來園。

3. 幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品（如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等）。平時，讓孩子不要帶玩具來幼兒園，以免在教學(xué)活動中，分散了幼兒的注意力，影響了教學(xué)效果。

4.如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請你在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。孩子生病需要在園服藥的，請早上來時把藥交給保健醫(yī)生（邵老師）在那里登記（寫上班級、姓名、口服劑量等說明）。當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。

三、需要家長積極配合的方面：

我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作：

（一）通知類

1.校訓(xùn)通。如果您的接送卡出現(xiàn)遺失、需要更改號碼、接不到信息等問題，請及時反映給班級老師，以便我們上報調(diào)整解決問題。

2.請假方面。孩子因故不能正常來園及時告知老師。請假一周以上要寫請假條，請假條要盡早提交，沒寫請假條的不予以退費，在每個月底都要進(jìn)行統(tǒng)計。如果請假一個月不來將視為退學(xué)。大班幼兒盡量不要缺席，以免耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)度。

5.論壇的注冊。（班級動態(tài)、通知、跟帖）

6.考小學(xué)的必備條件。

六個證：計劃生育證明（流動人口生育證）、無監(jiān)護(hù)人證明、暫住證（一年以上，不要多次更換地方）、合同、營業(yè)執(zhí)照證、社保（一年以上）、無犯罪記錄（派出所打證明）；蔚斗小學(xué)屬于戚家山街道、孔墅村只能報考小港中心幼兒園（小港街道）。

7.關(guān)于班委費支出情況：上學(xué)期每人收取10元，共計340元。

文件夾：4元*34人=136元 照片沖洗：0.7元*34人=23元 餐巾紙：17元

環(huán)境布置材料絲帶：30元 布置材料漁網(wǎng)：45元

共支出：251元 剩余：89元

剩下的錢將和這學(xué)期收取的班費一起用于班級活動的支出、沖洗孩子的照片等，費用的支出將明確告知各位家長！

（二）教育工作的配合

1．在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。比如：帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料等等，這些都需要您的配合，因為您的積極配合是我們活動開展的關(guān)鍵，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。（比如自制玩具、活動中需要家長提供物品）

2.成長冊。本學(xué)期開始成長冊將會一周發(fā)放一次。一般每周五發(fā)放，請家長們周一一定要拿回來，以便我們再次放入新一周的資料。

3.自然角。新的一學(xué)期，我們的自然角要再一次進(jìn)行更換，請我們家長配合裝扮我們的自然角。

4.花名冊核對；

5.不收禮承諾書簽名；

6.保險單填寫；

五、征求家長意見和要求

回首自己的工作，我們難免有這樣那樣的疏忽，有種種的欠缺和不足，感謝家長們一直對我們寬容的支持以及豁達(dá)的幫助，希望家長們一如既往的幫助、理解、支持我們的工作。為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。（家長們提意見）

六、結(jié)束語

各位家長，在工作中，我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。您的寶貴建議或意見，我們會虛心接受，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?！最后再次感謝各位家長今天的參與! 謝謝！

大班家長會方案【篇2】

首先，讓我們一起探討：孩子即將升入小學(xué)，到底需要哪些儲備，以更好地適應(yīng)小學(xué)的生活學(xué)習(xí)？

（一）請家長以組為單位寫出你所認(rèn)為的答案。

（二）教師小結(jié)：

家長的答案有的偏重于知識技能方面，有的偏重于學(xué)習(xí)品質(zhì)、習(xí)慣等地培養(yǎng)。下面，我將從以下兩點和家長進(jìn)行一些探討。舉例（在對孩子的口頭調(diào)查中，“喜歡寫字”的孩子多于“喜歡游戲”的孩子）這是值得我們深思的一個問題。

1.幼兒園與小學(xué)的差異太大

幼兒園與小學(xué)不僅僅表現(xiàn)在知識的學(xué)習(xí)上，還有生活環(huán)境的變化（變童趣、形象的環(huán)境為固定的座位、單一的環(huán)境等），生活內(nèi)容的變化（主要內(nèi)容為學(xué)習(xí)，教師關(guān)注孩子生活方面的事情較少），師生關(guān)系的變化（師生個別接觸時間減少），教學(xué)方法的變化（變直觀具體思維為邏輯抽象思維逐步增多）。

2.幼小銜接，到底應(yīng)該為孩子做什么呢？

基于以上變化，我們不難看出，其實在幼小銜接中，孩子能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)等比知識的傳授更加的重要。

許多家長到大班只重孩子知識準(zhǔn)備，輕能力培養(yǎng)，只關(guān)注兒童認(rèn)識了多少字，會做多少算術(shù)題，忽視了孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)能力，忽視了孩子獨立生活能力、交往能力、挫折的承受能力等，忽視了兒童的心理健康。

我們很清楚這樣做的后果，會致使兒童在入學(xué)后出現(xiàn)了下列一些情況：入學(xué)初感到學(xué)習(xí)很輕松，出現(xiàn)上課不專心、做作業(yè)不認(rèn)真等現(xiàn)象，形成了不良的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣；隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深，難度的增加，“儲備知識”用完，又缺乏認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這時就出現(xiàn)了適應(yīng)困難，導(dǎo)致學(xué)習(xí)“沒后勁”等問題，也就是所謂的“小三現(xiàn)象”（小學(xué)三年級學(xué)習(xí)開始困難）。

相反，那些在幼兒園比較注重各方面能力培養(yǎng)的孩子（如：觀察力、想象力、探究能力、語言表達(dá)能力、調(diào)試情緒的能力、自理能力、專注力、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)等），雖然一二年級較前種孩子學(xué)習(xí)顯得吃力一點，但只要家長積極配合老師，孩子一般都能很好的完成任務(wù)，同時自己克服困難、解決問題的能力也得到了鍛煉。而到了小學(xué)三年級后，他們前期儲備的潛能逐步的發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)更加自信，興趣更加濃厚，從而使他們終生受益。

大班家長會方案【篇3】

活動目標(biāo)：

1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。

1、遵守作息時間，幼兒在園時間是7：30―――17：00。早上入園時間7：30，下午離園16：35。

2、關(guān)于入園、離園的問題。幼兒入園、離園請家長配合老師做好晨檢、接送卡工作。如果中午要帶孩子回家那么請你在11：15到11：30跟門衛(wèi)講，才可進(jìn)教室領(lǐng)孩子，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度、家園共育。

3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請假。

4、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。

5、在家讓孩子學(xué)會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。

6、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長請告訴教師，以便特殊照顧。

7、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。請家長記好班上老師的聯(lián)系電話：

8、為了穩(wěn)定孩子的情緒，開學(xué)的時候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。

尊敬的家長，教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作，不負(fù)重托。再次衷心祝愿您您家庭幸福！

大班家長會方案【篇4】

首先，我代表大四班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，你們能來參加這個家長會表示你們也很重視你們小孩在幼兒園的日常生活和學(xué)習(xí)的一切，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝！真誠地謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

一、班級情況現(xiàn)在我就先來個介紹：我們班是大四班，半托班，有兩名是日托生、我姓吳，吳老師，是大四班的班主任，另一位配班的是文老師、相信在這的很多家長對我們都有些了解了、 我們班全部幼兒有41名，18名是新生。

二、幼兒園情況由于我們的孩子有些是新生，家長們對我園的情況還不了解，所以在這我就做一簡單的介紹：

我園是省示范幼兒園，同時也是全市規(guī)模最大，設(shè)備最齊全，師資力量最雄厚的幼兒園，全園共有幼兒六百多名，教師四十多名，相當(dāng)一部分教師已取得了大專學(xué)歷。全園共有15個班，每班都具有電視機(jī)、錄音機(jī)、電子琴，日托班還配備有消毒柜、VCD機(jī)、空調(diào)等，學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境都相當(dāng)不錯。

說到生日，試問一下各位家長：我們做為家長的對孩子的生日總是銘記在心，總怕孩子的生日過了，沒有能及時的為孩子準(zhǔn)備上一個大蛋糕或是準(zhǔn)備一個大的生日會。但反過來問一下孩子，爸爸媽媽、爺爺奶奶的生日是幾月幾號？孩子可能會一頭霧水，在這我們的“生日的秘密”這一主題主要是：

1、讓孩子在了解自己、父母的生日日期以及身邊人的一些生日日期。知道生日的日期并能根據(jù)生日的日期進(jìn)行統(tǒng)計，在利用統(tǒng)計的結(jié)果比較生日的大小。

2、在了解生日的日期基礎(chǔ)上我們可根據(jù)自己的實際情況在家里舉辦一個家庭的生日會。每一次生日都是爸爸媽媽買回東西自己策劃生日會，這一回也讓孩子加入到這個策劃當(dāng)中來，讓孩子和你們一起交流過生日會的想法，嘗試用適合的方式做生日會的方案。

3、準(zhǔn)備生日會了，那我們可以邀請小朋友來參加我們的生日會，一般我們都是口頭傳達(dá)，在這樣一來的機(jī)會下我們可以制作一些卡片來邀請，這樣一來可以鍛煉到孩子的創(chuàng)造性，提高設(shè)計與制作的能力。

4、給媽媽或爸爸過生日。學(xué)會用多種形式表達(dá)對爸爸媽媽的愛。

5、理解生日許愿，用繪畫的方式將自己的心愿畫下來，并在以后的學(xué)習(xí)中努力的去達(dá)成。

大班家長會方案【篇5】

一、活動時間：

xx月xx日

二、活動地址：

大一班教室

三、活動目標(biāo)：

1、為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。

2、讓家長了解如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、在心與心的交流中，家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長與老師的距離。

4、促進(jìn)了家園合作，為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四、具體活動方案：

（1）歡迎家長致辭

各位家長：

大家好！

首先，我代表大一班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作！

（2）本次家長會的主要內(nèi)容

本次召開大家來開家長會的內(nèi)容有如下幾點：

1、分析本學(xué)期的情況

2、老師自我介紹

3、幼兒常規(guī)

4、本學(xué)期的工作重點

5、幼兒園幼兒一日時間安排

（3）班級基本情況介紹

我們大一班有兩位老師，我叫王偉是大一班的班主任。我擔(dān)任語言、音樂、美術(shù)、體育科目。另一位老師叫王紅艷擔(dān)任數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會科目。本班有47名幼兒男孩子30人，女孩17人其中有2名新生。45名幼兒都是從中班升上來。經(jīng)過近一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活， 孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識外，在園內(nèi)的生活是快樂而充實的。

孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們的教育活動， 孩子們的行為習(xí)慣，健全的體格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)。孩子們之間初步懂得了互相謙讓互相幫助，形成了良好的班級風(fēng)氣。這個班絕大多數(shù)是我已帶過的。本學(xué)期我們班還來了幾位新幼兒和中班上來的。在入園時間上略有長短，因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異，我希望從這個學(xué)期開始，孩子們在集體生活中能健康成長，不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧，我想這是我們共同所期望的。

（4）幼兒園情況

1、欣賞孩子在園的活動照片。

2、幼兒園每學(xué)期都開展活動，這都需要各位家長的配合和支持，每次活動的剪影都張貼在大門左側(cè)的櫥窗內(nèi)。

右側(cè)櫥窗是孩子們的每月之星和周計劃。這是我們以培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣為突破口，注重孩子的品格教育，從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面入手。一月一個主題，一月評選出十名幼兒，并張榜公示。這些之星包括：九月禮儀之星、十月孝敬之星、十一月安全之星、十二月巧手之星、一月健康成長星、三月文明守紀(jì)星、四月衛(wèi)生寶寶、五月環(huán)保之星、六月藝術(shù)之星、七月愛心之星、八月自立之星。各"星"的產(chǎn)生需經(jīng)一個月的考察。首先我們在園進(jìn)行教育，同時把評選條件發(fā)給家長，家長根據(jù)孩子實際表現(xiàn)填好，老師再結(jié)合園內(nèi)表現(xiàn)選出此項活動表現(xiàn)好的十名優(yōu)秀幼兒。本月評選的是"孝敬之星"，評選條件貼在門口處。希望家長平時多留意以便配合。

3、我們還特別注重孩子的動手能力，每月展示一次美工作品，改為每星期展示孩子的繪畫作品。主要是發(fā)揮孩子的想像力增添畫，還有一些畫如：簡筆畫、剪紙、毛線圖、樹葉拼圖等，有時需要家長在家一同與孩子完成。

4、在大班的最后一年里家長要督促幼兒天天堅持來園，上午三節(jié)課下午三節(jié)課，每節(jié)課是30分鐘。具體安排如下：

上午

7：30——8：20 區(qū)域活動時間

8：20—8：30 下課活動，準(zhǔn)備第一節(jié)課，

8：30—9：00 第一節(jié)課（有的孩子總愛遲到，那么第一節(jié)課的誦讀時間就沒有了，一些古詩、弟子規(guī)、閱讀之類的就跟不上，希望家長準(zhǔn)時送孩子入園。）

9：00—9：20 是入廁和喝水時間。

9：20—9：50 第二節(jié)課。

9：50—10：20 是課間操（入廁、喝水）

10：20—10：50 第三節(jié)課

10：50——11：10 是孩子入廁和喝水時間，回來準(zhǔn)備離園。

下午

1：30—2：10 是接待幼兒和午寫時間來得特別早，值得表揚，來了以后老師適當(dāng)讓孩子寫點東西，（語文就寫寫拼音，練練字。數(shù)學(xué)寫些計算題和數(shù)字等）

2：10—2：20 下課活動

2：20—2：50 第一節(jié)課，

2：50—3：10 下課活動（入廁、喝水）

3：10—3：40 第二節(jié)課

3：40—4：10 戶外活動（入廁、喝水）

4：10—4：40 第三節(jié)課

4：40—5：00 活動時間（入廁、喝水）準(zhǔn)備離園

5、介紹班務(wù)工作

（5）班級常規(guī)教育

俗話說：無規(guī)矩不成方圓。新學(xué)期，從開學(xué)初到現(xiàn)在，我們班將重點放在幼兒的行為習(xí)慣常規(guī)教育上。開學(xué)初，首先對幼兒的禮貌教育和排隊時候的行為習(xí)慣進(jìn)行了培養(yǎng)。 短短一個多月，班內(nèi)孩子基本養(yǎng)成講禮貌習(xí)慣，見到老師主動問早，問好離園時能主動和老師再見并把小椅子推到桌子下再離園。在排隊方面也基本做到了快，靜，齊。每次表現(xiàn)好的孩子都有當(dāng)小隊長的機(jī)會，這是需要自己來爭取的。

（6）晨間活動與入園活動

1）衣著整潔，愉快來園，接受晨檢。

2）有禮貌地向老師小朋友問好和家長再見。

3）自己將書包衣物整理好放入課桌上。

4）進(jìn)行簡單的勞動：擺放小椅子，發(fā)放書。

（7）教育教學(xué)活動

1）聽從老師要求積極參與活動。

2）坐姿端正，不東倒西歪，不翹腿，不脫鞋，不隨意走動。

3）舉手發(fā)言，不插嘴，不告狀，有一定的抗干擾能力，養(yǎng)成康好的傾聽習(xí)慣。

4）聽老師的口令，不亂摸亂動書桌上的用品。

5）上課用完的物品學(xué)會整理放回原地。

（8）飲水，入廁，盥洗

1）在統(tǒng)一的時間內(nèi)入廁，盡量在上課的30分鐘內(nèi)不入廁，如有需要大敢提出來。

2）在統(tǒng)一的下課時間喝水，排隊分組飲水，不推不擠，不浪費水。隨時口渴，隨時喝水。

3）小零食最好不帶，如帶水果，果皮扔入垃圾桶。保持地面干凈。

（9） 游戲區(qū)域活動

1）遵守游戲規(guī)則，愛護(hù)玩具，學(xué)會整理玩具。

2）自理自律，依冷熱增減衣服，不離開集體學(xué)會自我防范，不做危險動作。

（10）介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的教育目標(biāo)

語言：都以講故事，學(xué)兒歌的形式來拼讀、認(rèn)字。認(rèn)字是開發(fā)幼兒智力，增強(qiáng)興趣，培養(yǎng)能力的手段，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表達(dá)能力。

數(shù)學(xué)：以蒙氏數(shù)學(xué)為主，有和兩本，采用各種有趣的游戲形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，計算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力。幼兒熟練的掌握20以內(nèi)的加減法及100以內(nèi)數(shù)的各種數(shù)法。

藝術(shù)：1、通過音樂游戲教育，發(fā)展幼兒對音樂的感受力和想象力、記憶力和表現(xiàn)能力2、培養(yǎng)幼兒對繪畫，手工欣賞的興趣，提高審美能力和動手操作能力，幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情，發(fā)展有二的想象力，創(chuàng)造力和審美能力。

健康社會：使幼兒的身體得到全面發(fā)展，幼兒正處于長身體時期，可塑性強(qiáng)，這里包含了勞動和思想品德。

英語：本學(xué)期是以英蕾教育為主，圍繞幾個小主人公故事來學(xué)習(xí)各種簡單的對話。

（11）本學(xué)期的班務(wù)工作

1〉、學(xué)習(xí)計劃：

學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日計劃

2〉、主題活動

十月份運球比賽，十二月份七巧板比賽。

（12）家園共育

大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。

當(dāng)然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的，只有二者互相補(bǔ)充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。

以下是我們需要各位家長配合的事項：

1、督促幼兒天天堅持來園，有事打電話和我們請假，我們的電話號碼是王偉老師：15028770399王紅艷老師13903187646

如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全，我園要求家長親自來接孩子，如請別人來接，請及時與老師聯(lián)系，告知老師。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點是好的`，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。

4、現(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處 。

5、根據(jù)季節(jié)的變化，請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太短的衣服，因為天氣漸漸變冷，有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來，一活動也經(jīng)常露出來，很容易受涼。

6、因為幼兒再經(jīng)過將近一年就要上小學(xué)了，積極做好幼小銜接工作，也是我們這學(xué)期工作的重點，幼兒教育不同于小學(xué)教育，它不是以攝入課本知識為主，它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，幼兒教育主要以游戲為基本活動，注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣，進(jìn)入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng)，從早晨的入園時間開始，盡量不遲到，（讓孩子在8：00前到園，這也是為了讓幼兒能早讀和吃到熱騰騰的早餐）逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脫衣褲、自己吃飯，學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品，學(xué)會自己記錄完成作業(yè)。這時需要家長經(jīng)常督促幼兒認(rèn)真、及時的完成任務(wù)，督促幼兒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊，為上小學(xué)打下好的基礎(chǔ)。有家長說："我的孩子經(jīng)常丟橡皮，鉛筆！"有的家長說孩子的書包像"字紙簍"，亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因為家長包辦—切，未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力。其實在孩子剛開始學(xué)習(xí)，會碰到諸多難題，比如說用橡皮擦掉寫錯的字，并且不會把紙擦破，對成人來說很簡單，可是5——6歲的孩子其實是一種挑戰(zhàn)。多鼓勵孩子動手嘗試，在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗，不斷探索，孩子不僅會逐步學(xué)會使用橡皮，還培養(yǎng)了孩子的自信心。

7、為了豐富幼兒的知識，激發(fā)幼兒觀察欲望，培養(yǎng)幼兒的探知能力，請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。

8、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進(jìn)步，評價孩子要事實求是、切合實際，然后再進(jìn)一步提出下一個目標(biāo)要求，這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的。

9、座位問題請家長放心，我們安排座位一般按男孩與女孩，外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐。我們會盡力考慮周全，所以請家長不要擔(dān)心。

10、孩子每天的作業(yè)，老師都會寫在作業(yè)條上放在小塑料口袋里，防止孩子丟失。希望家長在家監(jiān)督孩子仔細(xì)寫作業(yè)。每天的作業(yè)老師都會批閱。發(fā)下的書第二天一定帶回幼兒園來以勉影響學(xué)習(xí)。杜絕孩子不完全作業(yè)家長來說情，一定要讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（13）家長代表發(fā)言

育兒論壇

如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？

習(xí)慣是一種看不見的力量，是在不知不覺當(dāng)中養(yǎng)成的，孩子學(xué)習(xí)成績的好與壞，不僅與孩子的智力有關(guān)，更重要的還是與孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)。所以俗話說："與其給孩子金山，銀山，不如教給孩子好習(xí)慣。"因為良好的行為習(xí)慣是決定一個孩子未來成功的基礎(chǔ)和保障。

1、首先培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)上專心的習(xí)慣

要培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)上專心的習(xí)慣，我個人的體會是：1、在學(xué)期初加強(qiáng)學(xué)生課堂常規(guī)的訓(xùn)練，我們在學(xué)期初這幾個星期寧可少學(xué)點知識，也要肯花時間培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽課的習(xí)慣。2、孩子的學(xué)習(xí)和做作業(yè)是否專心認(rèn)真，其實跟做父母的有很大的關(guān)系?，F(xiàn)在有些父母這邊要求孩子要用心做作業(yè)，而邊一邊又跟別人聊天或看電視，甚至在家里打牌或打麻將，這樣，孩子能靜下心來學(xué)習(xí)嗎？不能！所以教師和家長要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，要給孩子創(chuàng)造一個安靜寬松的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。平時在家里，孩子在做作業(yè)的時候，家長不對孩子表示過度關(guān)心即問孩子肚子餓不餓呀！衣服是否穿得太少了！也不陪著孩子做作業(yè)或叫孩子幫忙做什么事情，讓孩子安安靜靜地做作業(yè)，使孩子有一個高度集中自己思想的小天地，這樣孩子的專心學(xué)習(xí)習(xí)慣也就逐漸養(yǎng)成了。

2、給孩子制定嚴(yán)格的作息時間表，從小注重習(xí)慣養(yǎng)成。

說明：作息時間表是按幼兒園上課時間星期一到星期五時間安排的作息表，雙休日不包括在內(nèi)。

3、從小培養(yǎng)幼兒做作業(yè)時獨立思考的解題能力。

培養(yǎng)學(xué)生獨立的學(xué)習(xí)能力，我個人認(rèn)為是件特別重要的事情，應(yīng)該有意識的從小抓起，從孩子的日常活動中做起，讓幼兒在生活、學(xué)習(xí)中，對父母不依不靠，幼兒能做好的事，放手讓幼兒自己去做。例如：在學(xué)習(xí)方面，就遵循古人說的一句話："授人以魚，不如授之以漁。"意思是給人魚吃，不如告訴人打魚的技術(shù)。培養(yǎng)幼兒也是這個道理。學(xué)習(xí)時，不要坐在孩子一旁監(jiān)督，也不陪幼兒看書，做作業(yè)。幼兒自己的作業(yè)要做到按時獨立地完成。至于碰到實在不會做的題目，只是給幼兒理清思路，啟發(fā)孩子多思考幾種可能性，但不要告訴幼兒答案，迫使幼兒自己養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣。

4、從小培養(yǎng)孩子做完作業(yè)，自己檢查的習(xí)慣。

幼兒在做作業(yè)時，從來不打擾幼兒，讓他一個靜心的做題。幼兒做完作業(yè)后，我的具體做法是，例如數(shù)學(xué)，要求孩子看一看計算是否準(zhǔn)確，加法有沒有做成減法，訓(xùn)練孩子自己去發(fā)現(xiàn)問題，然后去訂正過來。

最后我借用拿破侖的一句名言來結(jié)束我們的交流活動：播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。 事實表明，習(xí)慣左右了成敗，習(xí)慣改變?nèi)说囊簧?/p>

五、結(jié)束語

我們從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方，，2還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實的根基，是為孩子的幸福人生奠定了基礎(chǔ)。

大班家長會方案【篇6】

我是大二班xx小朋友的爸爸，今天，很高興能參加兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮。

此刻，相信我的心情和所有家長朋友一樣，心中充滿了感激！首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝xx幼兒園的全體老師們！感謝你們3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，教導(dǎo)與奉獻(xiàn)！

正是你們的努力、奉獻(xiàn)與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑！

三年前我們把孩子送到xx幼兒園，那時的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩，說是一張白紙一點也不為過。在這人生啟蒙的三年里，經(jīng)過xx幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，我們的孩子不僅系統(tǒng)地完成了語言、拼音、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、健康等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)。這一切，已足夠證明我們的孩子得到了良好的啟蒙教育。

今天，對在座的小朋友來說，是個歡樂的日子?；叵肴昵埃銈冊诎职謰寢尩淖o(hù)送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事……三年中，你們學(xué)會了把自己的東西和小伙伴們分享；不是自己的東西不要拿；做了錯事要說對不起；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。

小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階，過了暑假，你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>

第一爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會陪在你們身邊，為你們加油！

第二爸爸媽媽也希望你們能夠堅強(qiáng)，有時候，你們會遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。

第三爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂！

家長朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應(yīng)該教育孩子，勿忘師恩，要永遠(yuǎn)記住他們的母校，永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長的老師！

衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也會永遠(yuǎn)記得！

大班家長會方案【篇7】

一、 活動目標(biāo)及意義：

1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。

二、 活動準(zhǔn)備：

1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會場。

4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。

三、活動過程：

1、主持人講話：

感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。

2、幼兒園園長講話：

主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

5、幼兒代表發(fā)言。

7、畢業(yè)典禮結(jié)束，強(qiáng)調(diào)大班幼兒假期的安全，歡送大班畢業(yè)的小朋友。

男：時間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年，這里是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家!

女：但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得。

男：還記得三年前，我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園，許多小朋友哭哭啼啼、又嚷又喊，是老師們，一天又一天，用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護(hù)我們。

女：給我們盛飯，教我們喝水，給我們擦淚，給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺前給我們講故事，給我們扎漂亮的小辮子，帶領(lǐng)我們做游戲，教我們畫畫、唱歌、跳舞、學(xué)本領(lǐng)………………

男：三年來，我們迎著園長和老師們的笑臉愉快地入園，帶著你們希望的目光回家。我們不僅學(xué)會了識字、詩歌、算術(shù)、繪畫、唱歌、英語，還學(xué)會了許多做人的道理……

女：在老師們的心血澆灌下，我們的歌聲越來越動聽，我們的舞姿越來越優(yōu)美，我們的身體越來越強(qiáng)壯。

男：如今我們就要離開了，滿載三年采擷的果實,滿載老師們的期望，去開始小學(xué)生活。

合：在此我們要代表所有即將畢業(yè)的小伙伴們，向親愛的老師和悉心照顧我們生活的叔叔阿姨們深深地鞠一躬，謝謝你們用愛心為我們編織了最美麗的童年時光!同時也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!

男：再見吧，親愛的老師、叔叔、阿姨!我們不會忘記你們的希望和囑托，一定會用優(yōu)異的成績讓您為我們驕傲!

女：再見吧，親愛的弟弟妹妹，哥哥姐姐們祝你們永遠(yuǎn)健康、快樂!

男：再見吧,親愛的伙伴!你們應(yīng)為選擇了這所幼兒園而感到幸運和自豪!

合：祝幼兒園的明天更加美好!請相信，在將來的道路上，我們會一如既往，越鄒越穩(wěn)、越走越好!

大班家長會方案【篇8】

一、 班況分析：

1、班級工作人員：班主任和配班轉(zhuǎn)換，換了新的保育員阿姨。教育學(xué)院實 習(xí)教師

2、班級孩子情況：全班41名幼兒，其中男生24 名，新生5名（其中2名原是班級中的孩子），這群幼兒聰明活潑，非常討人喜愛，從他們?nèi)龤q來到幼兒園，今年已是第三年的開始了。這群幼兒經(jīng)過兩年的幼兒園生活，有了以下的進(jìn)步 ：

1） 男女生都喜歡參與體育活動，在活動中表現(xiàn)得積極踴躍，動作靈活、反應(yīng)敏捷；在活動中積極性逐步增強(qiáng)了，對創(chuàng)造性的活動非常感興趣，女孩子更加喜愛唱歌、舞蹈等藝術(shù)活動；學(xué)習(xí)中積極動腦、好發(fā)問，喜歡參加科學(xué)探索活動；多數(shù)孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣較好。

2） 進(jìn)步中、成長中也存在一些不足之處。

A、 幼兒間攻擊性行為少了，但與同伴主動合作、積極配合，孩子們不善于主動與同伴溝通和交流；

B、 孩子們的規(guī)則意識不強(qiáng)，不能主動遵守各項常規(guī)；

C、 從評估情況來看，孩子在集體中及陌生人面前不夠勇敢、自信心不足，需要我們在今后的各項活動中幫助孩子樹立自信心，培養(yǎng)勇敢精神。

二、 本學(xué)期的教育教學(xué)內(nèi)容：――――為入小學(xué)作準(zhǔn)備

1、五大領(lǐng)域的目標(biāo)：

1）語言領(lǐng)域，讓幼兒接觸多種形式的文藝作品，體會作品的情感，理解作品的主題，大膽講述感受并理解別人的情感，增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的意識。

2）藝術(shù)領(lǐng)域，音樂方面－感受、欣賞、表現(xiàn)

美術(shù)方面――創(chuàng)作、想象

3）科學(xué)方面，一些數(shù)的概念－教會幼兒區(qū)分物體的輕重，左右關(guān)系，學(xué)會區(qū)別10以內(nèi)的單、雙數(shù)，練習(xí)10以內(nèi)的加減；初步了解應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)簡單的數(shù)量統(tǒng)計方法；學(xué)習(xí)20以內(nèi)的倒數(shù)、相鄰數(shù)、序數(shù)；

4）社會領(lǐng)域：交往能力，理解他人情感，解決問題能力，愿意幫助有困難的人；了解小學(xué)生活 ，向往入學(xué)，為入學(xué)做好準(zhǔn)備，有初步的堅持性、責(zé)任感、規(guī)則意識。

5）健康領(lǐng)域，讓幼兒主動參與體育鍛煉，增進(jìn)動作的協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)體質(zhì)認(rèn)識各種安全標(biāo)志，懂得保護(hù)自己，進(jìn)行防火安全教育

2、游戲活動：

積極主動地參加游戲活動，體驗游戲活動的快樂。與同伴團(tuán)結(jié)合作，共同解決游戲中的困難，，體驗分享和合群的快樂。游戲有始有終，有責(zé)任意識。愛惜游戲材料和玩具，有良好的收放游戲材料的習(xí)慣。愿意根據(jù)游戲的主題，與同伴一起收集游戲的材料，制作簡單的游戲替代品。

3、英語學(xué)習(xí)和拼音、認(rèn)字學(xué)習(xí)：

由于小學(xué)學(xué)期拼音階段的進(jìn)度比較快．如果完全不教的話，接受能力較弱的孩子就跟不上進(jìn)度，對下一步的漢字學(xué)習(xí)就有一定的影響．所以我們把拼音教學(xué)的重點放在讀音的正確性上．書寫還是次要的．

4、習(xí)慣培養(yǎng)

1）自理能力――生活自理和保管自己物品，幫助個別幼兒改進(jìn)進(jìn)餐、午睡（登記表）、以及集體活動中的一些不良習(xí)慣。如：偏食、吮手指、咬被角等。

2）傾聽能力的培養(yǎng)

3）自我的調(diào)節(jié)能力――規(guī)則意識（在家中可以訂立一些規(guī)則）

5、其他

1）興趣小組：報名

2）幼兒園組織的各種活動：秋游、比賽等等

三、 教育的觀念交流：

1、 情況：家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長的心態(tài)?？蓱z天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢！第二類是“隨波逐流”型的，認(rèn)為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少；第三類兼于兩者之間，對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。

2、各種心態(tài)都有它自身的利和弊。特別家長的“望子成龍”，他們總是認(rèn)為多教字，多做算術(shù)的才是好的。到了大班，很多家長放學(xué)接孩子時，第一句話就是“今天寫字了嗎？”“今天學(xué)了哪個拼音？”，家長像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。為了迎合家長的意愿，在平時開展大量的認(rèn)字，寫字，算術(shù)的教學(xué)，致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象，這樣的后遺癥。由于小學(xué)一個班的學(xué)生可能來自于十個、二十個不同的幼兒園，參差不齊的教學(xué)進(jìn)度，各式各樣的執(zhí)筆方法、不規(guī)范的拼音發(fā)音方法等都給小學(xué)入學(xué)教育帶來了不便。何況，根據(jù)小學(xué)課程計劃，入學(xué)后，還要進(jìn)行為期4－7個星期的拼音教學(xué)，好多學(xué)生由于不愿聽老師炒冷飯的拼音教學(xué)課，致使入學(xué)后就形成不專心聽課的不良習(xí)慣。一年級數(shù)學(xué)課中的十以內(nèi)，二十以內(nèi)加減法到學(xué)生進(jìn)入二、三年級時，不教也會了。這樣看來，在幼兒園還有必要花很多的時間、精力進(jìn)行數(shù)字、運算教學(xué)嗎？

3、幼兒園是不是什么都不用教了呢？這也不是的，個人認(rèn)為，在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕唐匆簦J(rèn)字詞和進(jìn)行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練，也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實踐活動中進(jìn)行教學(xué)，讓孩子生動、直觀、主動地接受知識，興趣盎然地學(xué)會知識。

4、在入小學(xué)前，家長應(yīng)把重點放在孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。比如：良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，有規(guī)律的作息習(xí)慣，文明禮貌習(xí)慣，與人相處習(xí)慣，等。同時，家長要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點。孩子帶出去玩，別人問你，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣？我們家長總會謙虛地說：“不怎么樣，不太好.”其實，這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊，容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

四、新學(xué)期開學(xué)了，我們希望家長協(xié)助的事項：

1、為孩子準(zhǔn)備一份學(xué)習(xí)用具：筆盒（鉛筆、橡皮、卷筆刀）、彩筆、資料夾、圖書、小本子

2、為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注的精神，請養(yǎng)成幼兒起居規(guī)則及良好的生活習(xí)慣，晚間不宜超過十時入睡。

3、請限制幼兒觀賞電視的時間，若選擇具有教育性或益智性的節(jié)目觀賞時，請在一旁解說，引發(fā)幼兒以啟發(fā)其心智。

4、 養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣，注意幼兒儀容整潔。

讓幼兒穿著簡單、耐洗舒適、便于活動、自己容易穿脫的衣服。

讓幼兒穿著輕便，自己容易穿脫的鞋子，以免腳趾容易受傷。

根據(jù)天氣變化，家長應(yīng)注意為幼兒添置衣服，但也請相信孩子的抵抗能力，在冬天，他并不需要把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，這樣不利于活動，孩子的外套不宜過長。

5、讓孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗臉、進(jìn)食、入廁、收拾玩具等。讓幼兒做簡單的家務(wù)事。

6、 周六日請不要溺愛孩子，不要讓他暴飲暴食，避免胃腸功能紊亂和疾病。

7、為安全起見，請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品）應(yīng)立即取出，并及時對孩子進(jìn)行教育。

幼兒如要帶心愛物來園與同伴分享，必須和老師取得聯(lián)絡(luò)。

幼兒若將本園的教具、玩具等公物帶回家，請輔導(dǎo)他歸還。請不要責(zé)備孩子，那只是表示孩子在物權(quán)觀念上缺乏了解。

8、 當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些廢舊材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必需的資源

9、 幼兒帶回家的任何作品，請給予珍惜并鼓勵，不要取笑或漠視

10、 為方便與家長聯(lián)絡(luò)，如您的聯(lián)系方式有變更，請及時通知園教師。

11、 您應(yīng)該參加的活動：

每學(xué)期的家長會

大型的節(jié)日慶?；顒?/p>

為了和孩子一起成長，如果我們還舉辦家長說明會、講座，敬請您務(wù)必抽空參加，并踴躍提出建議。

12、 請假

請假：一般情況，不要讓幼兒無故缺席、遲到。

早晨讓孩子盡量在8：30分之前來園。

中午接回家休息 的孩子，家長要持病歷到園長處請假，中午11：30分來園，下午2：25分送來。以免影響其他孩子休息和情緒。

吃藥孩子把藥統(tǒng)一交給門口的醫(yī)生。

13.家長送孩子應(yīng)直接送老師手中。如有特殊情況，請家長提前主動與老師聯(lián)系。

被委托來接送幼兒的人，請?zhí)崆奥?lián)絡(luò)老師，將被委托者之姓名、性別、年齡、特征、衣著與孩子之間的關(guān)系告訴老師。

四、 園部通知：

五、 具體月份工作安排

六、盧老師講話

大班家長會方案【篇9】

大班幼兒的家長會可以加入“幼小銜接”的內(nèi)容，使家長明確幼小銜接不僅是知識銜接，更是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的銜接，所以把大班幼兒需要培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行重點解釋，使家長能夠配合幼兒園，在家庭中一如既往地堅持培養(yǎng)，為幼兒入學(xué)做好知識、能力和心理情感上的準(zhǔn)備。

會議目標(biāo)

1、介紹本學(xué)期工作內(nèi)容，對本學(xué)期的工作重點做到心中有數(shù)。

2、家園共育一起培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

3、幼小銜接的心理準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備工作。

會議過程

1、各班家長簽到、就坐。

2、班主任發(fā)言，向家長介紹班級的實際情況以及開學(xué)初需要家長注意和配合的方面。幼兒的學(xué)習(xí)方面：增加閱讀、識字、寫字、算術(shù)等活動的量，在教學(xué)形式上也會與小學(xué)接軌；幼兒的生活方面；幼兒的行為習(xí)慣方面；安全教育；家長配合工作方面。

3、幼兒園怎么做好幼小銜接？ 需要家庭、幼兒園、小學(xué)、社區(qū)多方合作完成。制定詳細(xì)的幼小銜接計劃和方案，在制定每個學(xué)期的活動中有所滲透；從園所和家庭都要培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；家長注重培養(yǎng)孩子的獨立性，提高孩子的自理能力和交往能力。

4、研討本學(xué)期幼兒園的規(guī)定及相關(guān)制度。

大班家長會方案【篇10】

一、會議時間與內(nèi)容：

二、會議前的準(zhǔn)備

1、各班家長會發(fā)言稿的準(zhǔn)備并上交教務(wù)處(10月18日上午10：00前)——負(fù)責(zé)：各班班主任、教務(wù)處

2、年段家長會發(fā)言稿的交流(10月21日)——負(fù)責(zé)：各年段組長

3、家長會通知、簽到表的準(zhǔn)備(10月21日)——負(fù)責(zé)：教務(wù)處

4、年段與班級家長會方案的制定(10月22日)——負(fù)責(zé)：各年段組長、各班班主任

5、“幼小銜接報告”老師(小學(xué)部張霞平老師)的聯(lián)系——負(fù)責(zé)：園長室

6、各會場布置情況的檢查(10月25日、27日)——負(fù)責(zé)：園長室、教務(wù)處

三、班級家長會內(nèi)容：

家長會，是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手，以期做得更好!在家長會上，作為中小班的老師，我們要告訴家長：為了每一個孩子的全面發(fā)展，老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑?在家庭教育中，家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?……

1、介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點到一下)。

2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長間的教育經(jīng)驗)。

4、向家長推薦好書。

5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，需要家長配合做的。

四、會議要求

1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長，要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長，盡量爭取所有家長參加此次活動)。

2、召開家長會時全園的教職工要參加，并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶、?；铡?/p>

4、教室整潔，展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與會議相應(yīng)的板書、板畫。

5、班主任接待家長主持會議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。

6、如果有孩子與會，要求保育員帶小朋友活動，可以是在區(qū)域看書或者作畫。

7、耐心解答家長疑問，謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長告狀，不說幼兒園的不好，不說自己班級的不好，不說自己的不好”。

五、環(huán)境要求

1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé)：園長室、總務(wù)處、教務(wù)處

家長會前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查，特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。

家長會前進(jìn)行全園環(huán)境檢查，做好查漏補(bǔ)缺工作。

2、班級環(huán)境——負(fù)責(zé)：各班級

衛(wèi)生間：衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換。

活動室：柜子的東西擺放整齊，保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物。

要求展出優(yōu)秀的成長足跡和故事記錄本。

3、招待家長

考慮好家長的座位，事先準(zhǔn)備好若干茶杯，一律喝開水，不泡茶。

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家長會方案9篇

每個人都應(yīng)該去學(xué)會計劃工作，計劃生活，為了確保工作能夠如期的開展下去。常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的工作方案，工作方案從本質(zhì)上講對我們的工作有著推動和指導(dǎo)作用，工作方案主要是寫哪方面的內(nèi)容？精心為您整理的“家長會方案”，我會盡最大的努力以便能為您提供一些有意義的建議！

家長會方案【篇1】

一、活動目的：

1、通過活動，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)家校交流，豐富家長教育孩子的知識，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

3、充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。

二、活動時間、地點：

1、活動時間：20xx年11月28日

3：00——6：00

2、活動地點：四（3）班教室。

三、活動準(zhǔn)備：

1、發(fā)家長會開會通知，提前一周告知家長召開會議的時間。（讓家長做好充足的會前準(zhǔn)備，以便能及時參加會議。）

2、打印家長到會考勤簽到表。

3、在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置（包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充，學(xué)生作品的展示等。

4、班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失，各班老師根據(jù)本班的實際情況在教育子女”上作具體指導(dǎo)。

四、開家長會的要求：

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。

6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容。

8、個別溝通。

五、上交材料：

家長簽到表、教師發(fā)言稿

家長會方案【篇2】

時間：2013年3月1日（星期五）15:00-17:30

主題：通過本次家長會，就班級情況，與家長溝通一下，**一下原因，探尋一下解決方法,使家校教育能夠更好的融為一體，讓我們的孩子更快地成長起來。

地點：15:00-16:30**廳

16:40——17:30 各班課室

準(zhǔn)備工作：

一、 人事安排

1、 接待：胡恩典、金老師

2、 全面負(fù)責(zé)學(xué)生：班主任

3、 車輛：司機(jī)

4攝影、錄像、錄音：黃錦升、華雙波

5、 學(xué)生形象：全體生活老師

6、 學(xué)生教育：各班主任

二、 環(huán)境布置

1、 校園環(huán)境衛(wèi)生：李師傅

2教室布置與衛(wèi)生：班主任、副班主任

三、 服裝準(zhǔn)備

老師：校服，淡妝女老師（紅襯衫，黑裙子）

學(xué)生：禮服

具體程序及職責(zé)：

1房間布置（120把椅子，飲水機(jī)，胡恩典負(fù)責(zé)；燈光，音響，黃錦升設(shè)定）

2、 給每個課室里擺放好家長坐的椅子約5把。胡恩典總負(fù)責(zé)，后勤部協(xié)助。

三。完成教室的布置，黑板上的標(biāo)語或歡迎詞，學(xué)生家俱和課桌的布置。各班主任負(fù)責(zé)。

4教室要干凈有序，干凈無雜物。

5.學(xué)生穿著整齊，女孩的頭發(fā)整齊。生活老師負(fù)責(zé)。

6、 辦公室準(zhǔn)備好《家長簽到表》，家長于14：50開始入場。有些家長不知道教室的位置，需要指導(dǎo)！

7、 學(xué)生教育：各班主任負(fù)責(zé)

1) 見到叔叔阿姨的禮儀：在校園里見到叔叔阿姨，請表現(xiàn)出自己最有教養(yǎng)的一面，立正，鞠躬，問好。熱情的孩子，還可以問：“請問，需要我?guī)兔?？”來主動幫助他們?/p>

2) 開家長會期間，學(xué)生請聽從負(fù)責(zé)教師的安排。在會場門口戳頭或闖入會場是不禮貌的。

814:50指揮停車人員到位。司機(jī)負(fù)責(zé)。

9門口的接待員14:40就位。金老師負(fù)責(zé)家長的簽到。

10下午茶和下午茶的兩節(jié)課以及班級特色班照常進(jìn)行。特色課時間15:50~17:

50（一年級：鐘維美術(shù)館二年級：華雙波書法室三年級：

龍餐廳徐老師四年級長笛：武術(shù)室何丹六年級：五年級教室葉杉四年級薩克斯管：

科學(xué)室黃錦升注：

1、 二年級時，鐘維和小華在美術(shù)室和書法室負(fù)責(zé)看電影或活動；三年級班級特點下課后帶回到**廳看電影，由徐老師負(fù)責(zé)；四、六年級的特長班結(jié)束后，班主任會帶他回武館看電影。黃錦升、何丹、葉杉負(fù)責(zé)。）

12班級家長會見語文、數(shù)學(xué)、英語老師必須到場。歡迎生活教師參加。

13在17:30會議結(jié)束時，每各班的老師都把孩子們帶回了教室。

質(zhì)量管理中心

2013-2-25

家長會方案【篇3】

家長會議活動計劃

一，主題：

加強(qiáng)家庭與學(xué)校關(guān)系構(gòu)建和諧教育

二，目的：

1.促進(jìn)學(xué)校的教育理念，管理要求和教育氛圍，使家長更好地了解我們的學(xué)校，展示素質(zhì)教育和學(xué)校辦學(xué)的成果，并宣傳學(xué)生的個性。

2.向家長報告學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活和學(xué)校成長情況，以便家長真正了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);也了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)。讓家長積極參與我們的教育教學(xué)，增進(jìn)家長和學(xué)校的感情，關(guān)注孩子健康快樂的成長。

三，活動時間：

年3月3日星期六8: 30

四，活動地點：

首先，在食堂二樓聽講座，然后去6（5）教室。

第四，父母會做好準(zhǔn)備

1家長會召開前應(yīng)安排好教室，給家長一個干凈、整潔、明亮的感覺。

2.提前通知老師為會議做準(zhǔn)備。 必須有一些老師。

三。把學(xué)生的作業(yè)放在座位上，帶領(lǐng)家長找到孩子的作位并登錄。

4.準(zhǔn)備你的演講。演講內(nèi)容包括：

（1） 介紹本學(xué)期學(xué)校和班級的基本情況。

（2） 向家長報告學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣。

（3） 向家長介紹學(xué)習(xí)方法，教育孩子的方法，并向家長提出要求。（如工作要求、閱讀要求、課外閱讀要求、安全注意事項、早晚學(xué)校要求等）

五，父會議要求:

1班主任宣布了家長會的內(nèi)容，讓家長提前知道他們在做什么。

2班主任匯報他以前的工作和表現(xiàn)。

班主任和班主任報告班上以前的考試情況。

4班主任報告紀(jì)律，學(xué)習(xí)并完成操作和日常管理。

5.家長代表經(jīng)驗介紹。

6請個班老師介紹學(xué)生近期的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報，引導(dǎo)家長尋求合作。

7.班主任就前一階段學(xué)生的表現(xiàn)發(fā)表了具體講話，并越來越多地對他們表示贊賞，并盡可能地挖掘?qū)W生的閃光點。對問題進(jìn)行解釋，并提供指導(dǎo)和合作方法。

為了解決難題，你可以請你的父母來討論。

8指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容。

9.個人溝通。

6.父母在會后工作

1.將統(tǒng)計數(shù)據(jù)，并與缺席的父母進(jìn)行個人交流。

2.及時提交家長協(xié)會的信息。

（1）家長將在**中簽字。

（2）家長老師的演講。

（3）家長反饋表。

家長會方案【篇4】

家長會方案 篇一

一、會議目的：

家庭的教育力量，加強(qiáng)教師與家長的溝通，共同辦好教育，促進(jìn)孩子健康成長。

班級開展的各項活動。

建議，為班級的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，推動教育教學(xué)工作更上一個臺階。

二、會議準(zhǔn)備：

熱情。

2、制作幻燈片。

3、班主任將《家長會活動方案》及發(fā)言稿形成書面文字。

三、會議流程：

(一)家長簽到。

(二)班主任致歡迎詞。

(三)班主任匯報：

生活情況以及學(xué)校、班級開展的一些活動。

2、期中考試情況。

安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成等工作展開)

家庭作業(yè)布置與檢查，班級工作及教學(xué)方面需要家長配合支持的方面。

5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。

(四)互動交流

1、家長之間互相討論，互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗或困惑，形成比較集中的問題。

2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育學(xué)生。交流孩子的教育方法，班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

語文老師與家長交流。

4、請家長對學(xué)校及老師提出合理化的建議。

5、個別溝通：對于在學(xué)習(xí)和各方面表現(xiàn)令人擔(dān)憂的`學(xué)生的家長進(jìn)行溝通，與家長達(dá)成特殊教育方案。

四、結(jié)束語：

希望家長與學(xué)校共同做好學(xué)生的工作。

家長會方案 篇二

一、指導(dǎo)思想

以家長會為契機(jī)，讓家長了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，營造良好的家校合作氛圍 ，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。

二、家長會領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：王xx

副組長：張xx 李xx 李x

三、家長會時間及負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)

11月22日 星期二 下午 5：10

一(1)班 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：田x

一(2)班 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：謝xx

二(1)班 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：李x

二(2)班 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：熊xx

三(1)班 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王xx

三(2)班 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張xx

11月23日星期三 下午 5：10

四 年 級 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張xx

五(1)班 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王xx

五(2)班 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：謝xx

六 年 級 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：李xx

四、會議地點

各班教室。(需要使用遠(yuǎn)程教室的，要提前與政教處協(xié)商)

五、班主任籌備

地點，參會注意事項，以便于家長安排好他們的工作和家庭事務(wù)后抽空參加。要求盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參會的家長要通過協(xié)商另約家長見面溝通。班主任應(yīng)注意強(qiáng)調(diào)家長的到會率，對家長會當(dāng)天的到會情況做好記載，會議結(jié)束后交由政教處存檔。

本班在籍學(xué)生花名冊(用于校對學(xué)生信息)、張貼上學(xué)期期終考試成績、本學(xué)期單元測驗成績、印發(fā)給家長的材料、專題講座的材料(會前交政教處審查，會后交政教處存檔)

作業(yè)本、作文本、單元過關(guān)試卷等材料，供家長查閱。

五、主持人及活動議程

會議主持人：各班班主任

會議議程：

第一項 主持人宣布家長會開始。

第二項 班主任致歡迎詞。(歡迎家長的到來，介紹重要來賓、到會情況、召開本次家長會的目的和宗旨、會議議程安排會議時長等)

第三項 請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。(介紹學(xué)校辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念;近期學(xué)校取得的成績和榮譽(yù);今后將要開展的一些工作，和對未來的展望等)

第四項 班主任講話(介紹班級現(xiàn)狀：學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等;學(xué)校以及班級對學(xué)生早餐、中餐、乘車等方面的要求;對家長的有關(guān)要求)

第五項 請各課任老師介紹近期本學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

第六項 專題講座(班主任根據(jù)學(xué)校制定的《家長會教育主題序列表》對本班家長進(jìn)行專題講座，主題見附表1)

第七項 家長代表發(fā)言(與家長的互動時間，家長談感想，提意見、建議、要求)。

第八項 家長會結(jié)束。

六、活動要求

1、學(xué)校食堂要安排工作餐，教師在下午4：30準(zhǔn)時到食堂就餐，確保教師能在4：50組織家長簽到，5：10準(zhǔn)時開會。(后勤處負(fù)責(zé))

2、當(dāng)日各班級負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)要按時到崗，檢查各班家長會的召開情況和及時處理各種突發(fā)情況。(校辦督促落實)

3、在顯眼位置張貼《教室平面分布圖》，便于家長查找。并為參加家長會的家長指定存車位置，指導(dǎo)家長有序存車。(政教處負(fù)責(zé))

4、在走道里放置飲水機(jī)和一次性茶杯，為參會家長提供衛(wèi)生安全的飲用水。(后勤處負(fù)責(zé))

5、注意與組織乘車的相關(guān)教師進(jìn)行溝通，所有乘車學(xué)生一律用校車送回(不隨家長帶回)，以免造成混亂。(政教處負(fù)責(zé))

6、組織攝影攝像，會后寫報道到媒體報道(校辦負(fù)責(zé))

家長會方案【篇5】

紅衛(wèi)小學(xué)

以家長會為契機(jī)，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，制定本方案如下：

一、活動時間：

2017年9月20日（星期三）下午第1課時

二、活動地點：

綜合樓四樓多**教室

三、通知家長

班主任在提前一天讓學(xué)生通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。

四、開會準(zhǔn)備

家長會召開前，應(yīng)安排好場地，讓家長有一種干凈、整潔、愉快的感覺，并提前通知老師做好會議準(zhǔn)備；安排學(xué)生做領(lǐng)導(dǎo)，引導(dǎo)家長為孩子找座位。

5、 家長配合完成：1。按時完成作業(yè)，按時作息。 2、幫助孩子做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。 3做孩子學(xué)習(xí)的助手。

六、開家長會的要求:

1班主任老師宣布了家長會的內(nèi)容，讓家長提前知道。

2班主任匯報上一節(jié)的工作內(nèi)容和成績。

三。班主任報告紀(jì)律、學(xué)習(xí)和完成工作及日常管理。

4請您談?wù)剬W(xué)生近期的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并給予指導(dǎo)，以尋求合作。

5負(fù)責(zé)第一階段學(xué)生表現(xiàn)的老師要具體說，多表揚，盡量挖掘?qū)W生身上的閃光點。對存在的問題進(jìn)行**，并提出指導(dǎo)與合作的方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容。

8、 個別溝通。

七、對老師的要求:

1家長會要提前開始，做好充分準(zhǔn)備。

2所有老師都認(rèn)真準(zhǔn)備家長會的發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體，大方。

4語言要準(zhǔn)確、生動、簡潔、冗長。我們應(yīng)該多說些鼓舞人心的語言，這樣家長才能自信地教育孩子。

5態(tài)度要親切、真誠、有親和力，能反映教師的專業(yè)素質(zhì)。

6場地布置、潔凈區(qū)衛(wèi)生：班主任

家長會會議進(jìn)程

1、班主任主持活動進(jìn)程

2張校長致辭，介紹了學(xué)校的情況

三。班主任介紹課堂情況和交流情況

4、學(xué)生代表發(fā)言

5、家長代表發(fā)言

6、張校長總結(jié)發(fā)言

家長會方案【篇6】

城北幼兒園家長會活動方案

為了促進(jìn)幼兒的健康成長，進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實效性，同時，根據(jù)班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù)，有計劃、有系統(tǒng)地設(shè)計和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。班級家長會的創(chuàng)新、實效不但能讓家長了解學(xué)校教育，走進(jìn)班級教育，理解并主動配合班主任工作的，還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。為此，我園對新學(xué)期家長會做了如下安排：

一、會議時間與內(nèi)容：

1、會議時間和地點安排：

2015年03月26日晚7：00整，在各班教室分班進(jìn)行。

2、會議程序與內(nèi)容

7： 家長在00:00前簽到，每各班的主教統(tǒng)計了參加會議的家長人數(shù)

7：05 園長講話

7：35 各班就本班情況及家園共育、本學(xué)期的教育教學(xué)、教育目標(biāo)及教育內(nèi)容進(jìn)行介紹宣傳，并與家長進(jìn)行交流。

二、會議前的準(zhǔn)備

1準(zhǔn)備并提交各班家長會發(fā)言稿至園辦（3月23日上午10:00前）-負(fù)責(zé)：班主任及各班辦公室。

2、老師試講，園長點評指導(dǎo)

三。編制兒童名單、家長會通知及簽到表（3月25日）-責(zé)任：幼兒園辦公室

4、各會場布置情況的檢查（3月25日）——負(fù)責(zé)：園長

三、會議要求

1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長，要求每位家長參加（包括通知生病請假幼兒的家長，盡量請所有家長參加此次活動）。

2全園師生要參加家長會，熱情接待家長，耐心解釋家長的困惑。

三。教室干凈整潔，桌上整齊擺放著兒童讀物等展示用品，黑板上有與會議相對應(yīng)的標(biāo)語。

4班主任接待家長并主持會議；教師應(yīng)在家長處簽到并收集家長反饋表。

四、開好家長會的幾點建議：

1、準(zhǔn)備材料：

會前精心設(shè)計家長會方案，班主任要集思廣益，認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面，又重點突出；既講成績，又談不足；既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求；既有商討，又要指導(dǎo)。

講話人不宜過多，如有兩人以上發(fā)言，應(yīng)事前商定內(nèi)容，務(wù)必各有側(cè)重，互為補(bǔ)充。

2、創(chuàng)新形式：

教師的角色要轉(zhuǎn)變——由以往當(dāng)“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”，可以多考慮到教師、家長的互相開會時我們可以不再是老師**上家長**下，可以圍成一圈，相鄰而坐。會議形式不一定完全是教師從頭講到尾，中間可以穿插適當(dāng)?shù)男∮螒?，既活躍氣氛，又可以讓家長體驗幼兒的學(xué)習(xí)方式。

3、營造溫馨和諧的氣氛：

根據(jù)以往經(jīng)驗，家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前夕，可以選擇一些悠揚的****，努力營造一種輕松愉悅的氛圍，可在會前準(zhǔn)備“孩子的作業(yè)展覽”、“孩子生活學(xué)習(xí)攝影展覽”、“爸爸媽媽我進(jìn)步了”等，供家長參觀。

4、互動：

家長會的重要作用之一就是教育者要相互結(jié)合，找到一條對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應(yīng)該變教師一言堂式為研討交流式，即也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn)，說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子，從而使老師更全面地了解學(xué)生和家長，還可以請有經(jīng)驗的家長來進(jìn)行經(jīng)驗交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣，通過溝通，教育者和教育者在教育理念上達(dá)成共識，增強(qiáng)了教育的合力。

5、重視反饋：

反饋是檢驗家長會重要的一環(huán)，可結(jié)合上一學(xué)期的工作和家長們一道回顧，在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對學(xué)歷較高、對學(xué)校工作熱情支持的家長，可以書面咨詢，既可以反饋信息，也可以聯(lián)系感情。對反饋的信息要及時分析認(rèn)真處理，該改正的改正，該補(bǔ)充的補(bǔ)充，該取消的取消，該解釋的解釋。

處理意見的結(jié)果將盡可能在下次家長會上說明，以進(jìn)一步獲得家長的關(guān)注和信任。

xx幼兒園

2015/3/20

家長會方案【篇7】

小班家長會方案

一、背景

小班家長會是學(xué)校與家庭溝通的重要平臺，通過家長會可以加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的合作，促進(jìn)孩子綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。為了讓家長會取得良好的效果，我們需制定一個詳細(xì)的方案。

二、目的

1. 加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的溝通與合作；

2. 了解家庭對幼兒教育的需求，提供針對性的幫助；

3. 提供一個家庭交流的平臺，讓家長們相互交流、學(xué)習(xí)；

4. 促進(jìn)學(xué)校與家庭合作，共同推動孩子的發(fā)展。

三、時間和地點

時間：每學(xué)期結(jié)束后的周末上午，約為2-3小時。

地點：學(xué)校教室或?qū)W校會議室。

四、主持人

聘請一位經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任主持人，確保會議的順利進(jìn)行。主持人需要保持專業(yè)和親切的態(tài)度，能夠引導(dǎo)會議的進(jìn)程，保持會場秩序，促進(jìn)家長的參與。

五、議程

1. 開場致辭（10分鐘）：

主持人簡單介紹家長會的目的、議程和注意事項，向家長介紹本次家長會的主題和重點。

2. 學(xué)校發(fā)言（10分鐘）：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或者相關(guān)責(zé)任人發(fā)表熱情洋溢的講話，介紹學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r、教育理念等，并總結(jié)上學(xué)期的工作成果。

3. 教師分享（30分鐘）：

安排老師分享教學(xué)經(jīng)驗、教育心得和孩子的情況。老師可以展示孩子的畫作、手工作品等，也可以展示孩子在學(xué)習(xí)、生活中的個人成長。

4. 家長分享（30分鐘）：

提前征集家長的分享話題，鼓勵家長們分享他們在教育孩子過程中的經(jīng)驗和困惑。家長們可以交流關(guān)于養(yǎng)育經(jīng)驗、教育理念、家庭教育等方面的經(jīng)驗，并相互研討怎樣更好地教育孩子。

5. 小組討論（40分鐘）：

根據(jù)家長們的需求和報名情況，將家長分為幾個小組進(jìn)行討論。每個小組都有一個老師作為指導(dǎo)，幫助家長們確定他們的關(guān)注點，并指導(dǎo)他們制定可行的解決方案。

6. 總結(jié)與反饋（10分鐘）：

主持人總結(jié)各小組討論的成果，并邀請家長們提出他們對本次家長會的反饋意見和建議，以便學(xué)校對此進(jìn)行改進(jìn)。

7. 分發(fā)學(xué)習(xí)資料（10分鐘）：

學(xué)校準(zhǔn)備一些與家長關(guān)心的教育話題相關(guān)的書籍、雜志或者網(wǎng)站推薦，供家長帶回家后深入學(xué)習(xí)和研究。

六、籌備工作

1. 提前通知：

學(xué)校需提前一周通知家長會的具體時間和地點，以確保家長有足夠的時間安排日程參會。

2. 征集分享話題：

提前征集并選擇家長們感興趣的分享話題，鼓勵家長們提前準(zhǔn)備并帶上相關(guān)資料。

3. 保證居家與在校時間協(xié)調(diào)：

由于小班幼兒的特性，需盡量在家長會時間與幼兒在校時間之間留出間隔，以保證家長可以全程參與，同時也不會干擾到幼兒的正常作息。

4. 準(zhǔn)備會議用品：

確保會場設(shè)備良好運轉(zhuǎn)，準(zhǔn)備好投影儀、音響設(shè)備、白板等。

七、總結(jié)

小班家長會是學(xué)校與家長緊密合作的橋梁，通過本次家長會可以讓家長們更加了解幼兒園教育，與教師和其他家長進(jìn)行交流，共同為孩子的成長提供更好的支持。實施這樣的家長會方案，能夠促進(jìn)家校合作，提高教育的質(zhì)量，為孩子的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

家長會方案【篇8】

瓦店中心幼兒園

教學(xué)公開課

活動方案

大三班顧靜

一、活動總目標(biāo)：

1鍛煉兒童晨練動作協(xié)調(diào)性強(qiáng)，培養(yǎng)孩子對戶外活動的興趣。

2培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)和游戲活動中的積極性和表現(xiàn)欲望。

三。注意培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2、 時間：2019年4月30日

三、活動地點：大三班

四、活動流程：

瓦店中心幼兒園

教學(xué)公開課

活動計劃

大三班顧靜

大班語言活動計劃《小螞蟻飛上天》

大三班顧靜

活動目標(biāo)：

1熟悉故事內(nèi)容，體驗飛蟻上天的喜悅。

2能主動想象小螞蟻飛向天空的方式和飛行后的景色，并愿意在同齡人面前大膽表達(dá)疾病。

活動準(zhǔn)備：

（1）知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：

1有意識地引導(dǎo)孩子實施周圍的飛行物。

2觀察螞蟻，了解它們的生活習(xí)性。

3、對蒲公英有一定的了解。

（2）物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、《小螞蟻飛上天》***

2小青蛙，兔子，豬，大象頭飾。

活動過程：

1、**律動：《螞蟻搬豆》引出故事主角。

1問：這個節(jié)奏和誰有關(guān)？（螞蟻）你喜歡螞蟻的節(jié)奏嗎？（喜歡）為什么？（因為小螞蟻愛動腦筋想辦法。）

2今天，小螞蟻帶著一個新的想法來到我們的初中班。小螞蟻說它想飛到天上旅行，但它能飛嗎？那怎么辦呀？請幫小螞蟻想想辦法！

2、欣賞故事

1、教師講述故事

老師：孩子們想出了很多好辦法。小螞蟻是怎么飛到天上的？我們一起來聽聽這個故事吧！

提問：這個故事的名字是什么？小螞蟻是怎么飛上天的？

2、*****，進(jìn)一步理解故事。

老師：螞蟻在天空中看到了什么？它有什么感覺？當(dāng)小螞蟻飛向天空時，他們是否發(fā)現(xiàn)地面上的東西和我們平時看到的一樣？有什么變化？為什么？

三。老師：現(xiàn)在請把我們的孩子變成一只可愛的小螞蟻，飛上天空看一看。天上有什么小朋友？再看看地面又有什么呢？（鼓勵幼兒大膽用肢體表現(xiàn)小螞蟻飛上天的不同姿態(tài)和高興的心情）

3、遷移想象

1如果你是一只小螞蟻，你會想出什么好辦法讓自己飛向天空？

2小螞蟻飛起來后，你能看到什么迷人的風(fēng)景？

開放式問題，引導(dǎo)孩子積極主動地開展想象講述活動。

4、幼兒分組討論講述

教師：小青蛙、小白兔、小豬和大象看到小螞蟻飛到天上去玩得這么開心，它們也想去天上玩一玩，請小朋友幫它們像個好辦法吧！幼兒分享講述，請個別幼兒將床邊好的故事完整講述。

（教師與同伴共同欣賞、點評。）

5、結(jié)束

教師：小朋友想的辦法真好，現(xiàn)在請小朋友一起來個大變身，飛到我們的小花身邊，為小花澆澆水吧！（**中學(xué)生飛出教室）活動結(jié)束。

瓦店中心幼兒園

教學(xué)公開課

活動安排

顧靜活動流程表

活動時間安排表

家長會方案【篇9】

一、主題：

加強(qiáng)家校聯(lián)系構(gòu)建和諧教育

二、目的：

1．宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚學(xué)生的個性特長。

2．向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)；也了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

三、活動時間：

20xx年3月3日（星期六）上午8:30

四、活動地點：

先到食堂二樓集中聽講座，再到六（5）教室

四、家長會準(zhǔn)備

1．家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感。

2．提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備，語數(shù)英科老師必須到場。

3．座位桌上放好學(xué)生的作業(yè)，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。

4．準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿包括以下內(nèi)容：

（1）介紹本學(xué)期學(xué)校、班級基本情況。

（2）向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

（3）向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出要求。（如作業(yè)要求、讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨以及下午放學(xué)等要求）

五、開家長會的要求:

1．班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。

2．班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

3．班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4．班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5．家長代表經(jīng)驗介紹。

6．請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。

7．班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。（家長會）對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

8．指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容。

9．個別溝通。

六、家長會后工作

1．統(tǒng)計到會率，與缺席家長做好個別交流。

2．及時上交家長會資料。

（1）家長會簽到表。

（2）家長會教師發(fā)言稿。

（3）家長反饋意見表。

各位家長：

大家好!首先我要感謝大家在百忙中抽空來參加這次家長會，其次我還要感謝所有支持我工作、配合我工作的家長！本次家長會是您的孩子步入小學(xué)一年級階段的第一次正式的家長會。對于您，對于我，對于我們的孩子，這都是一次非常必要的聚會。

一匯報班級各項情況：

下面我就將本班的具體情況給大家匯報一下：我班38人，男生19人，女生19人。經(jīng)過兩個多月的學(xué)習(xí),總體來說，每個孩子的學(xué)習(xí)不管是在課堂上，還是在作業(yè)中，都有了一定的進(jìn)步。在本次的期中考試中,語文成績考到優(yōu)秀的90分以上有31名,其中六位同學(xué)取得了100分的好成績,這些成績的取得和家長們的配合,孩子的努力是分不開的。

雖然孩子取得了一些成績,但是在這里老師還有對家長的幾點建議：

1、要全面而準(zhǔn)確地評估自己的孩子。

要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。您的孩子學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，山外有山，人外有人；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補(bǔ)上。

2要給孩子準(zhǔn)備一個錯題本,把他容易錯的字詞題抄下來,經(jīng)常復(fù)習(xí)。

3、給孩子準(zhǔn)備獨立的學(xué)習(xí)小空間，可以是房間的一個角落或單獨一個房間，有一張小書桌，一個小書柜即可，重在安靜、整潔。不要讓孩子再飯桌上寫字,一是書寫時不舒服,二容易弄臟作業(yè)。

家長要給孩子買好必要的學(xué)習(xí)用具，鉛筆盒、尺子、橡皮等都應(yīng)該選擇最實用的，功能比較單一的品種，千萬不要選擇帶有玩具功能的學(xué)習(xí)用品，以免孩子在學(xué)習(xí)時分心。比如動物形狀的橡皮,功能比較多的文具盒,學(xué)生自制力很差上課老想玩,老師提醒多次也不聽。希望家長注意,不要買這種文具,橡皮買大方塊的,筆袋

小刀不要讓孩子帶到學(xué)校去，家長每天幫孩子削5支筆就可以了，鉛筆以HB為宜

二．孩子在家作業(yè)時家長要做到1、不要盯著孩子寫作業(yè)。

我看見有的家長喜歡盯著孩子做作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)有問題，或字寫錯、寫歪了，立刻批評、責(zé)怪孩子：“怎么搞的，又做錯了。”“說過多少遍，就是記不住，氣死人的!”我們可以想象孩子在這種緊張、焦慮的氛圍中，他學(xué)習(xí)的興趣和能量之門還能打開嗎？這個時候，家長再怎么說教，他是聽不進(jìn)去的，也是改不過來的。

建議做法是，首先過問一下有多少家庭作業(yè)，然后叫孩子自己去做，我們輕手輕腳地做自己的事，不輕意打擾孩子，等他做完了再檢查,孩子在寫作業(yè)時,家長要注意孩子的握筆姿勢是否正確，好的握筆姿勢才能寫出一筆好字。示范握筆這個,老師天天在班里講,有很多同學(xué)就是不改,所以希望家長在家監(jiān)督一下。

2.檢查完作業(yè)后還要家長簽上名字,這個咱班的代鴻碩,張欣宇的家長做的最好,每天都簽名,此外,教孩子正確使用橡皮，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦干凈！

還有每學(xué)完一篇新課文,老師都要求讀五遍,咱班有很多同學(xué)都能讀到五遍以上,最多的有一次王瑞奧讀了29遍,讀完以后家長都要簽字,這項咱班家長都做得比較好。以后還要堅持。

3.在每一課課后的字都分為會讀和會寫兩種,會讀的字要求會讀,會組詞,隨便指一個都認(rèn)識,而不是按順序讀,這是難點,也是學(xué)生考試時失分多的地方,這里就要求家長在家多教教孩子,畢竟上課老師時間有限,不能充分練讀。

后面田字格里是要求會寫的,要掌握筆順,會組詞。

二、如何培養(yǎng)孩子專心寫作業(yè)的習(xí)慣

有許多家長問我，說他們的孩子寫作業(yè)不專心、愛拖拉，只幾道題目也要做好半天，問怎么辦?我的經(jīng)驗是：

1、利用“限時鼓勵法”

這個方法以舉一個例子來說明。如首先了解一下孩子的作業(yè)量，心里估計一個完成的時間，然后征詢孩子，如“語文40分鐘能做完嗎?數(shù)學(xué)30分鐘能做完嗎?如果在規(guī)定時間做完，可以獎勵他看會電視,或者玩會游戲”通常情況下，孩子會樂意接受的。

需要我們家長注意的是，這種“限時鼓勵法”是為了首先糾正孩子做作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣，他在規(guī)定的時間內(nèi)將作業(yè)寫完就算達(dá)到了目的，要給予表揚，至于作業(yè)質(zhì)量是否滿意，是后一步的事。

2、利用“直接要求法”

這種方法就是，事先了解一下孩子的作業(yè)量，然后直接提出完成的時間，如今天的語文作業(yè)不算多，用20分鐘完全可以做完，數(shù)學(xué)稍微多一點，用35分鐘做完。如果在規(guī)定時間沒完成，到了時間，爸爸便會收起你的作業(yè)，裝在書包里，不能在家繼續(xù)做了。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒做完，會處罰你的，由此而產(chǎn)生的責(zé)任完全由你自己承擔(dān)。

畢竟現(xiàn)在孩子還小,不會的東西很多,作為家長可以幫助他,比如組詞不會,題不會做......

三．生活上

1忌過分寵愛。不能事事依著他，要讓孩子受一些批評,培養(yǎng)學(xué)生抗挫折能力。

2）忌過分保護(hù)。每家都是一個孩子,最多兩個,家長真是捧在手中怕飛了，含在嘴里怕化了，樣樣事情包辦代替（背書包，拿水杯），要讓孩子知道，自己長大了，已經(jīng)是一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，能自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動，學(xué)點簡單的勞動技能，會開、關(guān)門窗，掃地、抹桌椅等，培養(yǎng)孩子生活自理能力，逐漸減少父母或其它成人的照顧，逐步培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。 3、安全教育不可少

小孩子判斷是非的能力弱，缺乏必要的安全意識，也缺乏自我保護(hù)的能力，這時家長一定要教給孩子一些安全常識和方法，孩子在學(xué)校內(nèi)有一定的時間可以自由支配。他可以去操場玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心強(qiáng)、行動易沖動、缺乏必要的安全經(jīng)驗的特點可能會導(dǎo)致一些危險。家長要引導(dǎo)孩子注意保護(hù)自己，知道在走廊里不追跑打鬧、不做危險動作，不亂扔?xùn)|西，當(dāng)然我們學(xué)校和老師也會對孩子加強(qiáng)安全意識教育。 4、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級,所以要求家長朋友們每天上學(xué)放學(xué)要按時接送,接送孩子一定要在學(xué)校劃得止步黃線以外。如果到止步線以里,直接就會給班級減分。

有病有事要請假,盡量不要耽誤孩子上課。 5如果孩子做錯了,老師也會采取一定的措施

比如說，孩子遲到了站一會兒、作業(yè)不認(rèn)真重新寫、要把任務(wù)完成好再離開、違反紀(jì)律扣分等等，這些都是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的必要手段。老師面對的是全體，公正、公平是樹立形象的前提。試想：遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進(jìn)教室，其他孩子看在眼里會怎樣想，第二天又會怎樣做？作業(yè)本忘記帶了，作業(yè)忘記做了，當(dāng)沒事發(fā)生，其他孩子會怎樣想？這名孩子能保證下次一定能記住嗎？在開學(xué)初，很多家長就跟老師說過，對我們家孩子嚴(yán)格點，我相信，老師和家長是一樣的，都是為了孩子的將來好！我們也非常需要得到家長們的理解與支持。

小學(xué)一年級是您的孩子學(xué)習(xí)生涯的重要開端，孩子的學(xué)習(xí)成績好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面，所以，我們衷心希望通過今天面對面的交流，為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供更科學(xué)的幫助。作為家長還應(yīng)多與老師聯(lián)系，及時溝通了解孩子的情況，給予有效幫助。我們的工作也許還做得不夠好，敬請家長諒解并提出寶貴意見。

幼兒園家長開放活動方案模板

幼兒教師教育網(wǎng)專題“幼兒園活動方案”推薦內(nèi)容。

幼兒園家長開放活動方案 篇1

一、晨間活動（7：30—8：20）

1、晨間接待

（1）熱情接待家長，關(guān)切每一位幼兒的來園狀況。

（2）談話活動：

2、區(qū)域活動：

（1）建構(gòu)區(qū)：搭建我的幼兒園

（2）閱讀區(qū)：安全書、幼兒學(xué)習(xí)資源、修補(bǔ)圖書、各種圖書等供幼兒讀看

（3）美工區(qū)：我的同伴、我和我的老師、做月餅、畫京劇臉譜和青花瓷等

（4）娃娃家：給寶寶喂飯、做飯、穿衣、梳頭、給寶寶看病吃藥等等。

（5）益智區(qū)：跳棋、燈泡亮起來了、七巧板等。

二、點名：

要求沒有聲音，報到名字的小朋友叫一聲“到”，聲音響亮。

三、早操（8：30—9：05）

要求：能跟著音樂有愉快地做操，動作基本到位，精神飽滿。

四、集中教育活動（9：20—9：50）

五、利用幼兒喝水加點的時間，給家長開一個簡短的家長會，讓家長知道幼兒園的規(guī)章制度和注意的一些事項，保證幼兒的衛(wèi)生、安全等。

六、入廁、喝水、加點（9:50—10:10）

七、戶外輕器械體育活動：（10:10—10:50）

八、餐前準(zhǔn)備：（10:50—11:00）

１、排隊去解小便，洗手

2、聽學(xué)過的故事：

九、午餐：（11:00）

十、家長代表品嘗飯菜（每班兩名家長）（11:15）

十一、午飯后散步，午休。

幼兒園家長開放活動方案 篇2

父母是孩子的第一任教師。親情的紐帶，使家庭教育具有學(xué)校教育、社會教育不能取代的地位和作用，因此家長工作是一個多層次多角度的工程，而做好這項工作的關(guān)鍵是確立家長的主體地位，提高家長的參與積極性，變幼兒園單向宣傳為雙向溝通，這樣才能使家庭教育真正發(fā)揮其教育功效。

一、首先，要善于發(fā)現(xiàn)家長的教育需求，了解家長最關(guān)心、最困惑、最想解決的問題是什么。為了提高家長工作的有效性，我們通過《家長問卷》了解了家庭教育中遇到的困難，分析家長的現(xiàn)實需要，從不同角度進(jìn)行有效的指導(dǎo)，因家長文化有差異，體現(xiàn)了明顯的層次性，針對這一點，我們先從整體上幫助家長確立科學(xué)育兒觀，然后對不同從此家長進(jìn)行不同內(nèi)容不同方式的指導(dǎo)。

二、采取靈活多變的制導(dǎo)方式吸引家長參與。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n。計劃家長開放日的每一個細(xì)節(jié)、內(nèi)容和教育理念。我們一改以往教師講家長聽的被動局面，教師以主持人的身份在輕松愉悅的氣氛中引導(dǎo)家長各抒己見，互相傾聽，逐漸形成自己的認(rèn)識。

三、開展豐富多彩的親子活動，加強(qiáng)家園雙方溝通。組織家長開放日是讓家長全方位的了解幼兒園的工作。了解自己的孩子，讓家長通過參觀、觀摩、了解幼兒的各種行為表現(xiàn)，正確認(rèn)識幼兒園的經(jīng)驗教育，正確評價自己孩子的能力特長興趣，同時對家庭教育與幼兒園教育配合也有了清楚的認(rèn)識，另外我們還安排星期五為園長接待日，通過園長接待日，加強(qiáng)了幼兒園與家長的情感溝通并及時了解家長的心里傾向，使家長參與幼兒園教育和管理的積極性大大提高。

總之，家長開放日的開展，不僅總強(qiáng)了家長的參與意識還提高了家園共育和諧一致，促進(jìn)了教師觀念轉(zhuǎn)變能力的提高，并且為孩子提供了平臺，同時幼兒園贏得了良好的社會聲譽(yù)。

幼兒園家長開放活動方案 篇3

[活動目標(biāo)]

小班

·讓家長了解幼兒在園一日活動情況，達(dá)成家園一致的教育理念。

·加強(qiáng)家園之間的溝通，增進(jìn)親子之間的情感交流。

中班

·向家長展示幼兒園的教育理念，宣傳先進(jìn)的教育觀、兒童觀。

·讓家長了解孩子在園的一日生活，加強(qiáng)家園互動。

·增進(jìn)親子間情感，激發(fā)幼兒和家長共同參與活動的熱情。

大班

·讓家長了解幼小銜接的內(nèi)容及配合要求，觀察教師的教育教學(xué)行為及方法。

[活動流程]

1)通過會議和老師們確定活動內(nèi)容

在活動開始前，園長要跟老師們一起研討確定家長開放的內(nèi)容、形式和安排。

并結(jié)合各班情況，制定適合班級的具體方案。

活動方案中已經(jīng)為園長們準(zhǔn)備了一套PPT課件，下載后可以直接用于會議中的講解與學(xué)習(xí)。

2)向家長發(fā)送活動邀請函

活動的內(nèi)容和時間確定好以后，可以向家長發(fā)送邀請函，給家長們留出時間提前安排。

活動方案中已為園所設(shè)計好了本次活動邀請函的word版，園所可以在線填寫園所名稱、活動日期后直接發(fā)送給家長。

3)向家長發(fā)送本次活動的指導(dǎo)建議

有些家長對于幼兒在園的一日生活可能不是很了解，幼兒園可以準(zhǔn)備一份給家長參與活動時的指導(dǎo)建議，幫助家長了解各環(huán)節(jié)的關(guān)注點，了解孩子的在園狀態(tài)。

活動方案中也為園所設(shè)計好了一份指導(dǎo)建議的word文檔，是根據(jù)一日活動的時間順序展開的，園長老師可以根據(jù)本園的時間點調(diào)整后直接使用。

4)做好環(huán)境、物料方面的準(zhǔn)備

環(huán)境準(zhǔn)備：室內(nèi)外環(huán)境布置、會場橫幅標(biāo)語;

各項活動準(zhǔn)備：教案;學(xué)具相關(guān)材料;活動獎品;調(diào)查問卷;邀請函;照片器械等。

5)邀請家長填寫活動評價表和調(diào)查問卷

有始有終的活動才是好活動。

及時有效的評價和反饋不僅能夠為活動做好總結(jié)，更能從中了解家長需求，吸取經(jīng)驗不斷優(yōu)化，提高日后園所活動的品質(zhì)和效果。

幼兒園家長開放活動方案 篇4

一、活動目的

1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。

2、立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

二、活動主題

為了孩子的明天，讓我們共同攜手。

三、活動及班級安排

1、周五前各班做好活動前的準(zhǔn)備工作(你需要家長配合內(nèi)容語言、數(shù)學(xué)、英語等內(nèi)容)，于下周一發(fā)給家長。

2、周三抽查大班活動;周四抽查中班活動;

3、最后回收家長意見反饋表。

四、教師注意事項

1、請各班教師認(rèn)真選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點。

2、教師活動前準(zhǔn)備充分，方法指導(dǎo)具有實用性和可操作性。

3、教育活動效果好，達(dá)到教學(xué)目的。

幼兒園家長開放活動方案 篇5

幼兒園家長開放日活動方案

方案一

幼兒園家長開放日活動方案+戶外親子游戲

一、活動目的：

通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動，達(dá)到家園共育。

二、活動時間：

XXX年XXX月XXX日上午（8:00—12:00）

三、活動重點：

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。

3、通過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

四、具體安排：

8:00—8:15晨間活動

活動名稱：小動物套圈

活動目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。

8:15---8:30早餐活動

1.餐前準(zhǔn)備：讓幼兒跟著老師一起唱歌。

2.進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

9:00---10:00蒙氏活動

活動目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請教老師。

活動要求：

（1）走線：保持安靜不推人，腳跟對腳尖一步一步走

（2）收工作：

聽到音樂自己整理工作并收好工作毯

10:00----10:30數(shù)學(xué)：三以內(nèi)的數(shù)量

10:30---11:00英語活動

11:00---11:40戶外活動

方案二

幼兒園半日活動計劃：家長開放日

幼兒來園：微笑迎接幼兒及家長，鼓勵幼兒給植物換水，提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可

角色游戲：

重點指導(dǎo)：小醫(yī)院具體措施：

1、幼兒游戲，教師巡視。

2、扮演病人介入游戲，與幼兒進(jìn)行角色對話，引導(dǎo)幼兒正確游戲。

3、講評：重點請小醫(yī)院的小朋友來介紹今天游戲的開心的事情。

教學(xué)活動：講講做做——小黑貓

目的：

1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減，發(fā)展幼兒手部小肌肉。

2、通過制作小黑貓，認(rèn)識貓的外形特征，激發(fā)幼兒對貓的喜愛。

準(zhǔn)備：人手一份操作材料（剪刀、記號筆、一次性紙杯，手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布）、范例、圖片。

過程：

一、謎語導(dǎo)入——引發(fā)幼兒興趣

1、猜謎。

2、出示貓的圖片，認(rèn)識貓的外形特征。

二、欣賞范例——激發(fā)創(chuàng)作興趣

1、猜猜老師的貓是用什么做的。

2、欣賞范例，看看到底是用什么做的，怎么做的。

3、教師示范做法。

三、幼兒制作——發(fā)展動手能力

1、介紹材料和使用方法。

2、提醒幼兒使用工具注意安全

3、幼兒制作，教師巡視

4、個別指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽制作。

四、作品展示——鼓勵孩子大膽向家長介紹自己的作品。生活盥洗：重點指導(dǎo)：點心后正確做標(biāo)記具體措施：

1、幼兒吃點心，教師鼓勵幼兒吃好點心記得做記號。

2、請值日生幫助老師檢查幼兒做記號的情況。

3、表揚記得做記號的小朋友。體育鍛煉：注意幼兒的活動量，及時提醒幼兒擦汗及增減衣服。午餐：鼓勵幼兒進(jìn)餐時保持桌面整潔，教師巡視提醒。

幼兒園家長開放活動方案 篇6

為了進(jìn)一步落實新課程課堂教學(xué)，讓家長親身體會新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，特定于11月2日舉辦家長開放日活動，讓家長走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。

一、活動目的

1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。

2、立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

二、活動主題

把握今天，創(chuàng)造明天

三、活動及班級安排

1、周三前各班做好活動前的準(zhǔn)備工作，于周四發(fā)出家長邀請函。

2、周一抽查大班活動；周二抽查中班活動；周三抽查小班活動；

3、晨檢活動：各班老師接待家長和幼兒，做好登記，發(fā)放家長意見反饋表。

第一節(jié)集體活動：班主任主講

第二節(jié)集體活動：配班主講

第三節(jié)集游戲活動：班主任主講

最后回收家長意見反饋表。

四、教師注意事項

1、請各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點。（10分）

2、半日活動方案詳細(xì)認(rèn)真，能充分指導(dǎo)教學(xué)。（10分）

3、教師活動前準(zhǔn)備充分，教具學(xué)具充分且全實用，操作性強(qiáng)。（10）分

4、教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。（10分）

5、教育活動效果好，達(dá)到教學(xué)目的。 （10分）

五、家長意見反饋表

六、家長邀請函

幼兒園大班社會活動方案模板6篇

文檔是工作中十分重要的文件處理工具，我們可以在寫作前提前查找一些相關(guān)的范文，仔細(xì)觀察范文的寫作架構(gòu)，我們寫范文可以從哪些方面著手呢？或許"幼兒園大班社會活動方案"是你正在尋找的內(nèi)容，可能你會喜歡，歡迎分享。

幼兒園大班社會活動方案【篇1】

活動目的

1．能認(rèn)真分享畫記，大膽與同伴分享。

2．能準(zhǔn)確區(qū)分生氣的類別，學(xué)會消解生氣的方法。

活動準(zhǔn)備

1．物質(zhì)準(zhǔn)備：幼兒畫記，分類統(tǒng)計表。

2．經(jīng)驗準(zhǔn)備：活動前閱讀過相關(guān)內(nèi)容的繪本《菲菲生氣了》、《我不想生氣》、《生氣湯》。

活動過程

1．游戲，感受游戲的快樂。

師：我們一起玩?zhèn)€游戲巧過芭蕉陣，仔細(xì)尋寶物，要想辦法穿越芭蕉陣，找到自己的畫記寶物后，再穿越芭蕉陣，到達(dá)安全地方找到自己的一個座位。穿過芭蕉陣時，不能被扇子碰到身體。

2．引出話題，共同分析畫記。

(1)剛才你們穿過芭蕉陣時，心情是怎樣的?(高興)

那么我們平時有沒有遇到過不開心、讓自己生氣的事呢?我們一起來看看，分享一下自己的畫記。

(2)鼓勵幼兒大膽清楚地表述自己不開心的事件，出示統(tǒng)計表進(jìn)行分類統(tǒng)計。

師：說一說自己不開心的事。(幫助幼兒梳理事件的時間、地點)誰還經(jīng)歷過一樣不開心的事?(出示統(tǒng)計表，進(jìn)行分類統(tǒng)計)這樣的生氣對不對?為什么?

小結(jié)：我們每個人都會遇到生氣的事情，這是正常的，但是有些事情我們可以不去生氣。

3．針對生氣現(xiàn)象，引導(dǎo)幼兒想消氣辦法。

提問：(1)如果經(jīng)常生氣，對我們自己好不好?為什么?(不好，會傷害自己的身體，影響整天的好心情)

(2)如果真是遇到自己解決不了的生氣的事，我們可以怎樣讓氣悄悄地溜走呢?(找個安靜的地方呆一會兒，跟自己的好朋友說一說心里的不愉快，可以看看書)

4．幼兒繪畫解決生氣的好辦法。

教師巡視指導(dǎo)，一起布置氣悄悄地溜走了墻飾。

活動反思

活動中，老師努力營造寬松、和諧的心理環(huán)境，沒有絕對的對錯，沒有權(quán)威的威懾，平等地進(jìn)行交流討論。在討論中，有的孩子說：每次看到爸爸媽媽吵架，我就非常生氣!老師沒有急于給予幼兒明確的回答與定論，而是幫助幼兒辯證地看待問題，正確認(rèn)識自己的情感體會，調(diào)理自己的心情，明白爸爸媽媽的爭吵一定是有大人的原因，雖然他們在吵架，但實際上他們是非常相愛的，更愛自己的寶寶，小朋友們也不要因為這樣的事感到害怕、生氣，可以勇敢、大聲地向他們說出自己的感受。在寬松的討論環(huán)境中，幼兒克服了從眾心理，增強(qiáng)了自信心，能各抒己見，張揚自己的個性。

分享畫記的討論活動過程不僅使孩子受益，老師也能從中準(zhǔn)確、及時地發(fā)現(xiàn)孩子的感受和心理健康的變化。如在岳岳的畫記里畫了這樣一幅畫：在整張紙上，只畫了一張大大的哭臉，淚水從雙眼一直流到下巴。我悄悄地向他詢問原因。他說：那天咱倆碰在一起，你的茶水灑到我的衣服上，你不是說我了嗎!我很生氣!我想起了兩天前的一幕情景。當(dāng)時正值孩子午點時刻，孩子們自由而有序地吃著水果，喝著水，而我當(dāng)時也正想端起茶杯喝點水，就在端起杯子轉(zhuǎn)身的一瞬間，與要去拿水杯喝水的岳岳碰在了一起，茶水不小心濺在了他的身上。當(dāng)時我擔(dān)心燙著他，隨即就說出：應(yīng)該慢點啊，燙著你怎么辦?孩子什么也沒說就走了沒想到在我看來不經(jīng)意的一句話，會造成孩子心情上的不愉快!本想在集體分享中和大家一起說說，向他解釋一下自己當(dāng)時對他的擔(dān)心，可他堅決不肯與大家分享。我尊重了他的意愿，在活動之后，悄悄地找到了他，在一個只有我和他兩人的地方，說出了我對他的擔(dān)心與愛護(hù)。

正是繪畫的好方法，不僅能使孩子說出自己的心里話，而且通過它，能讓我們成人走進(jìn)孩子色彩斑斕的內(nèi)心世界，關(guān)注到孩子的心理健康。

幼兒園大班社會活動方案【篇2】

活動前言：夏季到了，我們可以與小伙伴們一起去捉魚；夏季到了，我們一家人可以去游泳；夏季到了，我可以吃冰激凌；夏季到了，老師可以帶著我們一起在草地上認(rèn)識蟋蟀、蟈蟈等等，通過此活動可鍛煉孩子們的動手能力，及其想象力，使孩子們?nèi)娴恼J(rèn)識夏天！

一、活動目標(biāo)

1、觀察夏日天空的變化，學(xué)習(xí)用比喻的手法來表達(dá)自己的感受。

2、在游戲中增加動作的敏捷性，體驗迎風(fēng)飛跑的感覺。

3、學(xué)習(xí)創(chuàng)意地運用材料制作天空中的云。

二、活動準(zhǔn)備：長條皺紋紙、膠帶；吹塑紙、玻璃紙、衛(wèi)生紙、棉花、手工紙等；剪刀、漿糊、筆。

三、活動過程

（一）尋找夏天

1、集體演唱《知了》。

2、談話引出活動：夏天到了，知了來了，有誰知道夏天除了知了先生來做客了，還有些什么變化？今天，我們就一起去外面找找夏天。

3、帶幼兒來到戶外草地上，請幼兒自由結(jié)伴找找夏天。

師：請你和好朋友一起仔細(xì)地找一找夏天，然后告訴我們你在哪里找到了夏天。（引導(dǎo)幼兒用多種感官找尋）。

4、集中交流自己的觀察所得。

（二）觀察夏日天空的變化

1、讓幼兒躺下來觀看天空中云的變化。

師：剛才我們找夏天找累了，躺下來休息一下吧。你躺下來后，看到了什么？

師：噢，我也看到了，我看到了一條像大鯨魚的云。你看到的云是什么樣子的？

師：請你再仔細(xì)地看看，天空中的云還有什么變化？

2、感覺夏天的氣味和聲音。

師：現(xiàn)在請你們閉上眼睛，用你的鼻子聞一聞，告訴我夏天有什么味道？

師：那夏天有什么聲音呢？

（三）和風(fēng)娃娃做游戲

1、師：又有一位小客人來了，正在和你們玩游戲呢，把你們的衣服、頭發(fā)吹起來，他是誰呀？你們想和風(fēng)娃娃一起游戲嗎？

2、為幼兒在身體各部位固定上皺紙條，讓幼兒在空地上不停地跑動，感受皺紙隨風(fēng)飛起來的變化。

（四）制作天空

1、討論、分享觀察天空時的感受，鼓勵幼兒討論如何將教室布置成天空。

師：夏天真好，有蟋蟀、蟈蟈、青蛙這些好朋友，也有風(fēng)娃娃這么調(diào)皮的小客人，小草、小花也都展開了笑臉，舒展了身體，就連天空也和平時不一樣了，不一樣在哪兒呢？

師：我想把教室也布置成天空，可是要怎么做呢？

2、和幼兒討論做云的方法。

A、展示材料。

B、用這些材料如何做云呢？

3、幼兒自由結(jié)伴用材料做云，鼓勵幼兒做各種形狀的云。

4、將制作好的云放在地上，使其成為遼闊的天空。

四、反思

（一）活動特色

1、內(nèi)容整合，和諧發(fā)展

本活動內(nèi)容涉及了語言、藝術(shù)、健康等多個領(lǐng)域，并注意了內(nèi)容的有效整合，為促進(jìn)幼兒整體性發(fā)展提供了可能?；顒油ㄟ^看、聽、聞、談話、制作等多種途徑，旨在充分利用各種感知手段，使幼兒的語言表達(dá)力、觀察力、想象力、動手能力得到綜合的發(fā)展，更重要的是幼兒在學(xué)到知識，培養(yǎng)能力的同時，自覺萌生了保護(hù)小動物和熱愛大自然的情感。

2、創(chuàng)設(shè)了玩中學(xué)，學(xué)中樂的活動氛圍

《綱要》中指出幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，以游戲為基本活動。游戲是幼兒最喜愛的活動方式。在本次活動中，教師為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個寬松、自由的活動空間，提供了充足的操作材料；而教師始終是以參與者、引導(dǎo)者、支持者的身份參與活動，符合幼兒的興趣與年齡特點。

1、以幼兒為本，強(qiáng)調(diào)主動性

任何一種教育活動如果沒有幼兒的主動參與，那么就談不上是真正的教育。只有幼兒積極參與活動，才是有效的活動。因此，本活動中十分注重發(fā)揮幼兒的主體性。在每個環(huán)節(jié)的安排上，幼兒是主體，教師是引導(dǎo)者，讓幼兒想說就說，想做就做，并能得到積極應(yīng)答?；顒又杏變后w會了成功的喜悅，增強(qiáng)了自信心。

幼兒園大班社會活動方案【篇3】

設(shè)計意圖：

情緒情感的社會化包括情緒表達(dá)與控制、同情心、責(zé)任感、好奇心等，其中很重要的一點是情緒控制能力?！毒V要》中明確指出，大班幼兒應(yīng)該能比較自覺地控制自己的情緒和行為。而在現(xiàn)實生活中，我們善于引導(dǎo)幼兒感受他人的悲喜憂傷并表達(dá)自己的關(guān)心，但又常常忽略引導(dǎo)幼兒管理自己的情緒。教師及父母經(jīng)常能聽到孩子大喊“我生氣了”“氣死我了”等諸如此類的語言，甚至?xí)殡S一些過激的行為’表現(xiàn)，而孩子的這些情緒特征往往會讓成人頭疼不已。

本次活動，我通過小兔子的形象，表達(dá)了這個年齡段幼兒所面臨的各種情緒情境，從孩子的角度幫助他們充分認(rèn)識、體驗、接納和管理自己的情緒。生氣是生活中比較常見、比較難控制的情緒之一。孩子們應(yīng)該懂得每個人都會生氣，這是人的天性，關(guān)鍵是我們該怎樣去調(diào)節(jié)自己的情緒。“不忽略不小視幼兒成長期中的情緒表現(xiàn)，重視幼兒的情感要求并做出正確的引導(dǎo)，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己解決問題的途徑，才能建立起平和自信的人生態(tài)度?！边@是我這節(jié)活動想要表達(dá)的核心思想。

活動目標(biāo)：

1．知道生氣是一種正常的情緒，簡單了解情緒與健康的關(guān)系。

2．初步學(xué)會一些調(diào)節(jié)自己心情的好方法，懂得盡量控制自己的情緒，不把壞情緒帶給其他人。

3．感受人們更愿意跟活潑開朗、不愿生氣的小朋友交往，鼓勵幼兒做豁達(dá)開朗的人。

活動準(zhǔn)備

1．幻燈片，動畫“心情娃娃”視頻片段，歡快的背景音樂。

2．實物投影儀、黑板、五種表情符號、紙筆等。

活動過程：

導(dǎo)入

出示兔子生氣的幻燈圖片，引導(dǎo)幼兒觀察小兔的心情。

提問：圖片上的小兔子怎么了?你怎么知道的?(表情、動作；豐富詞匯：氣沖沖、怒氣沖天)

我為什么會生氣

1．出示三幅幻燈圖片，說說圖片上的小兔子為什么生氣。(被嘲笑、遭破壞、被冤枉)

2．引導(dǎo)幼兒回憶經(jīng)驗：小朋友，你生過氣嗎?你為什么事兒生氣呢?

小結(jié)：原來人人都會生氣，很多不好的事情都能讓我們生氣，生氣是一種正常的情緒。

我生氣的時候

1．結(jié)合經(jīng)驗回憶體驗生氣時的表現(xiàn)，提問：生氣的時候會怎樣?(臉憋得通紅、吵架、動手、哭、喊、扔?xùn)|西……)生氣后你感覺怎樣?(憋氣、不想吃飯說話、肚子疼、氣暈了……)結(jié)合兔子大火球圖片。

小結(jié)：生氣的時候，我們的心情不愉快，就會做一些激動的事兒，對身體健康有影響。

2．觀看視頻片段“心情娃娃”，設(shè)疑提問：心情娃娃說的話代表的是誰的心情?為什么心情娃娃會說那些不禮貌的話?

討論：動畫片中生氣的媽媽受歡迎嗎，為什么，你更愿意跟什么樣的人交朋友。

小結(jié)：生氣的時候心情不好，會說一些難聽的話，傷害到身邊的人，會慢慢失去朋友。大家更愿意跟活潑開朗、不愿生氣的人做朋友。

我怎么樣讓心情好起來

1．那么怎樣讓自己不生氣呢?讓自己的心情好起來呢?

2．引導(dǎo)幼兒用符號記錄能讓自己心情好起來的方法。

3．結(jié)合實物投影儀進(jìn)行交流，并將幼兒的方法簡單分類(從他人那兒獲得安慰、發(fā)泄釋放、讓自己平靜、做自己喜歡的事情及其他方法……)

小結(jié)：每個人都會有生氣的時候，也都有理由生氣。但是我們要學(xué)會用各種辦法在生氣之后讓自己快樂起來，恢復(fù)好心情。

4．出示圖片——對他人發(fā)脾氣來宣泄自己的壞情緒。

提問：這種方法好不好?為什么?

小結(jié)：生氣的時候要盡量控制自己的情緒，不要把壞情緒帶給其他人。

鼓勵幼兒做豁達(dá)開朗的人

小結(jié)：小兔嘗試了小朋友們的辦法，很快就忘記了生氣，高興起來了。今后我們不開心的時候生氣也沒關(guān)系，只要你有辦法使自己心情好起來，那你每天都會擁有好心情。做一個開開心心的寶寶吧，那樣你會擁有更多朋友的。記?。翰灰言愀獾那榫w帶給別人哦!

幼兒園大班社會活動方案【篇4】

設(shè)計意圖

屋頂是建筑物的一個重要組成部分，它形狀顏色各異，稍稍留意，就會發(fā)現(xiàn)屋頂上有許多和我們生活密切相關(guān)的設(shè)施。本次活動，旨在讓孩子初步了解屋頂設(shè)施的用途，感受這些設(shè)施與人們生活的密切關(guān)系，讓孩子在互動的方式中積極思考、大膽想象，形成對屋頂較為準(zhǔn)確的認(rèn)識。

活動目標(biāo)

1．感受屋頂設(shè)施的不同以及與人們生活的關(guān)系。

2．嘗試在問題情景中表述自己的想法，提高觀察分析問題的能力。

3．大膽想象并設(shè)計屋頂，體驗與伙伴合作及幫助別人的快樂。

活動準(zhǔn)備

1．幼兒對屋頂上的秘密有一定的前期調(diào)查、探索經(jīng)驗，并記錄好調(diào)查表。

2．有關(guān)屋頂?shù)膒pT及視頻，貼好調(diào)查表的展示板。

3．關(guān)于屋頂設(shè)施的小圖片及字卡，供幼兒設(shè)計用的筆和紙若干，手提電腦四臺。

活動過程

一、回憶、交流屋頂上的不同設(shè)施

1．出示調(diào)查表屋頂上的秘密，引出話題。

師：前幾天老師交給小朋友一個任務(wù)，請你們?nèi)フ{(diào)查一下屋頂上的秘密，同時把看到的都記錄在這張調(diào)查表上，我們一起來看一看。

2．梳理幼兒前期探索的內(nèi)容，交流、豐富彼此的經(jīng)驗。

師：請你來說一說，你看到的屋頂上都有些什么?它們分別有什么用?(有太陽能，可以用來洗澡；有煙囪，可以把煙排到外面去)

(評析：調(diào)查表的出示，讓幼兒的前期調(diào)查結(jié)果變得更為直觀、形象，同時還能幫助幼兒整理前期的已知經(jīng)驗。通過交流，幼兒獲得了日常生活知識，豐富了生活經(jīng)驗，對屋頂上的東西有了更深的了解，為后面活動的開展做了有效鋪墊。)

二、發(fā)現(xiàn)、感受一些特殊、有趣的屋頂設(shè)施

1．幼兒分組觀看ppT照片，初步感受一些特殊、有趣的屋頂。

師：剛才小朋友聊了很多自己的發(fā)現(xiàn)。今天老師還帶來了一些你們沒見過的屋頂，請你們?nèi)ル娔X上看一看，找找里面藏著的小秘密。

2．了解醫(yī)院停機(jī)坪、空中花園、航空警示燈、衛(wèi)星接收器四種特殊的屋頂設(shè)施。

(1)觀看視頻，了解醫(yī)院屋頂?shù)耐C(jī)坪快速救治病人的功用。

師：你看到的屋頂上有什么?為什么在醫(yī)院的屋頂上會有飛機(jī)呢?你見過直升機(jī)救人嗎?我們一起來見識一下直升機(jī)是怎樣救人的。(播放直升機(jī)救人畫面)

小結(jié)：當(dāng)病人病重的時候，我們可以請直升機(jī)幫忙。這樣能節(jié)約時問，及時挽救病人的生命。屋頂?shù)耐C(jī)坪方便直升機(jī)隨時降落進(jìn)行救人，起到了挽救病人的作用。(出示停機(jī)坪、挽救病人的圖片和字卡)

(評析：飛機(jī)是幼兒很感興趣的事物，本環(huán)節(jié)一開始他們急于想了解有飛機(jī)的屋頂。在觀看視頻的時候，幼兒的注意力非常集中，討論的積極性格外高漲。)

(2)觀看新加坡空中花園新聞報道，了解空中花園的休閑娛樂功能。

師：這個像船一樣的屋頂上有什么?它有什么用?上面都有些什么?(播放新加坡空中花園的視頻報道)

小結(jié)：新加坡的窄中花園非常好玩，世界各地的人都喜歡去那里休閑參觀，它成了人們休閑、娛樂的好去處。(出示圖片及休閑娛樂字卡)

(評析：空中花園對孩子來說非常陌生，也倍感新鮮，正因為它的神秘才充分調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)、思考的積極性。教師巧妙利用新聞片段，幫助幼兒了解空中花園上的一些具體設(shè)施，如游泳池、休息平臺等，直觀的畫面、生動的解說牢牢吸引了幼兒的視線，他們看得出神，聽得津津有味。)

(3)了解航空警示燈的作用。

師：你看到了什么?為什么要在高樓上裝燈呢?它有什么用?我們來請教一下電腦博士吧!(播放課件)

小結(jié)：高樓上的航空警示燈是專門用來提醒飛機(jī)的，對飛機(jī)起到了警示作用。(出示圖片及提醒警示字卡)

(評析：在本環(huán)節(jié)中，教師充分利用多媒體課件和電腦博士，還制作了相應(yīng)的動畫，幫助幼兒豐富了對航空警示燈的了解和認(rèn)識。)

(4)認(rèn)識衛(wèi)星接收器。

師：你見過它嗎?它有什么用?這叫衛(wèi)星接收器，是專門用米接收衛(wèi)星上的信號的，有了它我們就能看電視、聽廣播等。這些衛(wèi)星接收器的方向為什么不一樣呢?(出示電腦博士并播放錄音)

小結(jié)：原來在我們的太空中有許多衛(wèi)星，這些衛(wèi)星都在不同的地方，分布在上、下、左、右不同的位置，所以這些衛(wèi)星接收器的方向也就不一樣，為的是要接收來自不同方向的信號。(出示圖片及接收信號字卡)

(評析：幼兒對衛(wèi)星接收器了解甚少，完成活動具有一定的挑戰(zhàn)性，教師巧妙利用電腦博士這一人物來打開僵局，讓幼兒對衛(wèi)星接收器有了全新的了解。)

3．經(jīng)驗提升：屋頂設(shè)施與這幢房子里的人和事有關(guān)，屋頂?shù)那擅钤O(shè)計能方便人們的生活。

三、討論、設(shè)計幼兒園屋頂平臺

1．出示幼兒園的屋頂平臺照片，引導(dǎo)幼兒觀察、討論如何設(shè)計。

師：了解了這么多的屋頂，我們再來說說我們幼兒園的屋頂，和剛才看到的屋頂相比，你覺得我們幼兒園的屋頂平臺怎么樣?(沒有東西，不好玩)那怎樣讓它變得有趣、好玩呢?可以在上面設(shè)汁什么?

2．教師交代要求，幼兒操作。

師：小朋友有這么多的想法和創(chuàng)意，接下來我們就小組合作，把這些想法和創(chuàng)意都設(shè)計到這個屋頂平臺上來吧!

3．幼兒介紹、分享自己的作品。

4．教師小結(jié)：今天我們認(rèn)識了許多的屋頂，還設(shè)計了幼兒園的屋頂，其實屋頂上的每樣?xùn)|西都和人們的生活有關(guān)。屋頂上的秘密還有很多，請小朋友回家后再和爸爸媽媽一起去尋找、發(fā)現(xiàn)吧。

(評析：設(shè)計屋頂是整個活動的亮點，經(jīng)過前期的經(jīng)驗拓展，幼兒對屋頂上的設(shè)施及其用途有了更深層次的了解，因此幼兒能結(jié)合自己的需要和幼兒園的一些特點來完成設(shè)計，作品很富想象力和創(chuàng)造力，真正將經(jīng)驗遷移到了現(xiàn)實生活中。)

活動延伸

1．區(qū)角活動：美術(shù)角繼續(xù)完成屋頂平臺的設(shè)計，并相互交流自己的創(chuàng)意。

2．家園聯(lián)系：和爸爸媽媽一起，利用多種方式尋找更多屋頂上的秘密。

(作者單位：江蘇省張家港市鹿苑幼兒園)

幼兒園大班社會活動方案【篇5】

活動由來及設(shè)計思路：

大班的幼兒即將畢業(yè)離開幼兒園，在和幼兒的交談中，我常常聽到有些幼兒傷感地說自己不想離開幼兒園、老師、朝夕相處的小朋友。但是幼兒在傷感之余，沒有仔細(xì)想到自己可以用什么方法來解決問題。為了讓幼兒的友誼保持下去，為了幼兒畢業(yè)之后能夠更好地聯(lián)系，我們每年在大班幼兒畢業(yè)之際都會請幼兒制作友情卡，希望通過友情卡更好地維系大家的情感。因此通過這次活動能夠使幼兒了解友情卡，同時知道卡中應(yīng)有的重要信息，為他們設(shè)計制作友情卡提供必要的經(jīng)驗準(zhǔn)備，也滿足他們的情感交流的需要，發(fā)展幼兒社會性情感。

活動目標(biāo)：

1、了解友情卡的意義，并知道友情卡中要具有哪些重要信息。

2、畢業(yè)之際，通過制作、互贈友情卡，提升幼兒與周圍人之間的情感，懂得珍惜友情。

活動準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙30張、簽字筆、彩筆、鉛筆、友情卡介紹的ppt課件、幼兒互贈友情卡視頻、歌曲《老師再見了》、背景音樂《蟲兒飛》、教師記錄紙、膠泥。

2、經(jīng)驗準(zhǔn)備：知道自己將要上學(xué)了，能夠說出自己的感受。能準(zhǔn)確知道自己家中的電話、住址，并能書寫這些內(nèi)容。

重點、難點：

能在友情卡中表現(xiàn)出有實用意義的信息，并用同伴能理解的方式表現(xiàn)出來。

活動過程：

1、導(dǎo)人、談話。

聽歌曲《老師再見了》進(jìn)教室，自然地圍坐在老師身邊。

教師：每當(dāng)王老師聽到這首歌，心里就會有一種很酸楚的感覺，就會想到我們小朋友即將成為小學(xué)生了，你們的心情是怎樣的?

幼兒：不舍得離開小朋友；不舍得離開幼兒園；感覺很難過……

教師：就要離開幼兒園，進(jìn)人到不同的小學(xué)了，就要和老師、小朋友分開，見面的機(jī)會也變得很少，你們有什么好方法讓我們大三班的小朋友都能夠保持聯(lián)系，不互相忘記嗎?

幼兒：我們可以打電話；可以寫信；可以去小朋友家中做客……

2、看視頻，了解哥哥姐姐畢業(yè)留念的方法。

教師：在以前大班哥哥姐姐畢業(yè)時，他們都會有一個好方法，請你們看一段錄像，找一找他們的好方法。

請幼兒觀看上一屆幼兒畢業(yè)前互贈友情卡的情節(jié)。

教師：哥哥姐姐在做什么?哥哥姐姐在相互贈送什么?這個卡片有什么用?

教師：哥哥姐姐在互相贈送什么?

幼兒：禮物、照片、小相框、名字……

教師：這些東西有什么作用?

幼兒：看到禮物就像看到小朋友；哥哥姐姐分開后見到禮物就不會互相忘記……

教師：哥哥姐姐相互贈送的卡片有一個好聽的名字叫"友情卡"，他們會通過這張小小的卡片在上學(xué)后也保持聯(lián)系。

3、第一次制作友情卡。

教師觀察、指導(dǎo)幼兒制作，展示幼兒的友情卡。

重點討論：在小朋友制作的友情卡上出現(xiàn)了什么問題，怎么解決?

交流幼兒制作的友情卡：

第一張卡

教師：卡片上有小朋友的名字，如果老師想給你打電話行嗎?

幼兒：不行，沒有電話號碼。

第二張卡

教師：卡上的小桃心里寫的是什么?

幼兒：是爸爸媽媽的電話號碼，如果小朋友想我了，可以給我打電話。

第三張卡

教師：卡上寫的什么?

幼兒：卡上寫了家里的電話號碼和住址。

教師：為什么要寫住址?

幼兒：因為小朋友知道了我家住在哪兒，可以直接來我家玩或?qū)懶拧?/p>

環(huán)節(jié)小結(jié)：這個環(huán)節(jié)中孩子初次嘗試制作友情卡，并且發(fā)現(xiàn)了在友情卡中有一些內(nèi)容是很有用的。

4、觀看ppT，了解哥哥姐姐的友情卡。

引導(dǎo)幼兒逐一仔細(xì)地觀察卡中的內(nèi)容，討論每一項內(nèi)容的必要性。

第一張卡

教師：卡中有什么?

幼兒：有照片、有名字、有電話、有地址。

第二張卡

教師：你看到了什么?

幼兒：有電話、房子和笑臉。

教師：這些符號表示什么?

幼兒：電話表示電話號碼，房子表示家庭住址，笑臉表示小朋友。

教師：哥哥姐姐的友情卡中有詳細(xì)的信息能夠告訴別人，和其他小朋友保持聯(lián)系。

環(huán)節(jié)小結(jié)：在觀察哥哥姐姐的友情卡時，幼兒了解到卡中要有的重要信息都是什么，并且知道它們的重要性。同時還知道可以用一些符號代替文字。

5、第二次制作友情卡。

(1)教師指導(dǎo)幼兒制作，在制作中老師可以鼓勵幼兒用自己的方式來制作卡片。

(2)幼兒圍坐在老師的身邊，展示自己制作的友情卡。

請幼兒說一說自己的卡片上都有什么內(nèi)容，是否第一次制作時的問題都解決了，是否可以方便大家今后保持聯(lián)系。

幼兒經(jīng)驗梳理：

教師：友情卡上有幾樣不能少的內(nèi)容是什么?

幼兒：要有名字、電話和地址。

教師：還可以有什么?

幼兒：有照片……

環(huán)節(jié)小結(jié)：在這個環(huán)節(jié)中，幼兒很清楚自己要在卡中記錄什么內(nèi)容，有了前面哥哥姐姐友情卡的參考，這次幼兒制作得很順利，而且將自己在第一次制作時出現(xiàn)的問題也解決了。

(3)看一些哥哥姐姐的友情卡，了解更多的友情卡中可以有的內(nèi)容。

幼兒：哥哥姐姐的卡中還有祝福的話，有自己的愛好，有自己的簽名，還有不同的形狀……

幼兒看到更多的友情卡的樣式，可以引發(fā)他們積極制作友情卡的意愿，并且發(fā)揮想象做出有特點的卡片。

6、互贈友情卡。

今天的活動是關(guān)于友情卡的第一次活動，小朋友已經(jīng)知道了友情卡中最重要的東西是什么，相信在畢業(yè)之前，我們還會做出更漂亮更有創(chuàng)意的友情卡送給自己的好朋友，讓我們大三班的小朋友永遠(yuǎn)心連心。

禮貌的提示：友情卡是小朋友之間很珍貴的禮物，提醒幼兒當(dāng)送給別人友情卡是應(yīng)當(dāng)說一句什么話，在接受他人的贈送時也要尊重別人，要做到有禮貌地相互贈送。

個人反思：

1、活動中的優(yōu)點：

在幼兒畢業(yè)之際，幼兒都想保留幼兒園這段難忘的友情，他們有互留電話的想法，由此我們開展活動進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒能夠為同伴提供更多的信息，以保持今后的聯(lián)系。在這個活動中，幼兒在老師的引導(dǎo)下，逐步認(rèn)識到給同伴的個人信息應(yīng)當(dāng)是內(nèi)容豐富的，便于同伴今后聯(lián)系的，因此他們說出了必須有的三個基本信息：姓名、家庭住址、電話，幼兒對這幾個信息的認(rèn)識比較清楚。

其次在活動中采用了多種的教學(xué)手段，通過欣賞哥哥姐姐的友情卡，了解什么是友情卡，通過觀看哥哥姐姐互贈友情卡的視頻，感受了朋友之間的情感。通過現(xiàn)場制作的活動，幼兒不僅知道友情卡的內(nèi)容，初步嘗試了制作，還為后面的制作友情卡活動做了鋪墊。

2、活動中的不足：

在活動中也存在著一些遺憾，在談到卡中的重要信息的話題時，應(yīng)當(dāng)請幼兒多說一說，充分了解這些信息的重要性和必要性，以免在今后的制作環(huán)節(jié)中漏掉。另外，在幼兒對同伴的情感的交流中，也應(yīng)讓幼兒多說說自己的感覺，這樣能夠更好地激發(fā)他們制作友情卡的愿望。在社會情感的教育活動中，應(yīng)當(dāng)突出地引導(dǎo)幼兒多表達(dá)自己的感受、想法，以達(dá)到提升幼兒情感態(tài)度的效果。

主要內(nèi)容：

1、活動的由來符合大班幼兒的需要，活動的設(shè)計過程清晰，層次清楚，環(huán)環(huán)相扣。能夠通過活動有效地解決幼兒活動中發(fā)現(xiàn)的問題。

2、活動采取多種的教育形式，利用幼兒觀看視頻，直觀了解友情卡的作用、內(nèi)容，教學(xué)手段有效，符合幼兒的學(xué)習(xí)特點。

3、幼兒在參與活動的過程中能夠自己主動地思考，在活動中充分調(diào)動幼兒主動學(xué)習(xí)的意識。在活動中幼兒要進(jìn)行兩次友情卡的制作，欣賞兩次哥哥姐姐的友情卡。這些環(huán)節(jié)的設(shè)計，對大班的幼兒形成一種挑戰(zhàn)，使他們在自己的制作中發(fā)現(xiàn)問題，然后在欣賞過程中，主動尋求幫助，解決問題，最后完成一個比較成功完整的友情卡。

4、建議活動的過程中能夠引導(dǎo)幼兒更主動地討論自己的感受、發(fā)現(xiàn)，充分發(fā)揮自己在活動中的主體作用。這個活動的目標(biāo)雖然是解決友情卡的制作問題，但是它的內(nèi)在目標(biāo)指向的是幼兒的情感教育。在活動中，對幼兒的情感的提升和關(guān)注還要更多一些。例如，開始討論的"和同伴即將分開了，是什么心情?"這個問題其實很關(guān)鍵，幼兒要充分地說一說自己的情感、感受，體會到自己的情感需要，才能夠有積極制作友情卡的意愿。因此老師可以在此環(huán)節(jié)時更深人地引導(dǎo)幼兒的討論。

綜合評析：

1、此次活動的內(nèi)容來源于幼兒的需要。在大班幼兒畢業(yè)之際，已經(jīng)知道要與同伴分離，并且能夠體會到自己需要繼續(xù)延續(xù)與同伴友誼的意愿。因此活動的開展可以使幼兒借助于友情卡的方式，有效地與同伴保持今后的聯(lián)系。在活動的過程中，老師充分考慮到大班幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)特點，能夠利用制作、發(fā)現(xiàn)問題、欣賞、再制作的過程幫助幼兒梳理友情卡制作的重點，對幼兒的支持很有效。

2、活動的整體關(guān)注到幼兒的情感。從活動設(shè)計的初衷可以看到，老師是關(guān)注到幼兒與同伴將要分離的一種情感需要，在活動的結(jié)尾之處，幼兒互贈友情卡的過程，更好地體現(xiàn)了友情卡的情感內(nèi)涵，也是幼兒體會同伴間情感的一個過程。

3、建議教師將本次制作活動分兩次進(jìn)行，這樣能充分與幼兒討論制作的重點，幫助幼兒梳理制作的經(jīng)驗。將活動的過程作為幼兒探究、發(fā)現(xiàn)的契機(jī)，引導(dǎo)幼兒自主解決制作中的困難和問題，提高幼兒的學(xué)習(xí)能力。

4、在小組反思中對"教師是否充分調(diào)動了幼兒的主動學(xué)習(xí)意識"進(jìn)行了討論，對教師采用的方法給予了積極地肯定，教師的反思方式值得學(xué)習(xí)。另外，還有些問題值得教師們反思，例如，此活動是否在幼兒原有水平上提升了經(jīng)驗?幼兒的已有經(jīng)驗是什么?幼兒觀察哥哥姐姐的卡片制作是否會影響幼兒的想象與創(chuàng)造?可否將友情卡與其他卡片進(jìn)行比較，從而讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)友情卡的獨特內(nèi)容等等。

幼兒園大班社會活動方案【篇6】

活動設(shè)計意圖：

綠色環(huán)保，21世紀(jì)世界性的主題，標(biāo)志著一個城市的文明與輝煌，也反映著一個人的素質(zhì)和教養(yǎng)我園與美麗的運河相鄰，我們利用這“運河文化絕版之地”的地理優(yōu)勢，結(jié)合現(xiàn)代環(huán)保教育思想與理念，開展“親親運河，我愛我家”特色活動，帶領(lǐng)幼兒來到古運河畔去感受運河的秀麗風(fēng)光，通過多種形式活動，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識，提高幼兒的環(huán)保參與度，讓更多的人納入到環(huán)保教育的陣營，以一個孩子帶動一個家庭，以一個家庭影響整個社會，使揚城的樹更綠，水更清，空氣更清新，為保護(hù)運河做出新貢獻(xiàn)。

活動一：運河環(huán)保小天使

目標(biāo)：

1、愿意在教師的帶領(lǐng)下參與觀察運河環(huán)境的活動。

2、感知塑料袋、廢紙、落葉與環(huán)境的關(guān)系，愿意撿起它們。

3、讓幼兒萌發(fā)保護(hù)運河，保護(hù)環(huán)境的意識。

活動準(zhǔn)備：

1、教師選擇天氣好的一天參觀，幼兒提前收集有關(guān)運河的各種知識。

2、對幼兒進(jìn)行安全教育。

3、選擇運河旁邊一塊有落葉、廢紙、塑料袋等垃圾的環(huán)境。

4、人手一只塑料袋、一只小手套等。

活動過程：

一、整理好隊伍，沿著運河邊的護(hù)欄走。

二、幼兒一邊參觀運河，教師一邊向他們介紹古運河的相關(guān)知識。

三、讓幼兒自由介紹自己收集到運河的信息，大家結(jié)伴討論。

四、怎么保護(hù)運河的環(huán)境。

1、教師運用語言、表情誘發(fā)幼兒觀察興趣?！斑@里美嗎？為什么？”（美）小朋友，我們的古運河這么漂亮，我們應(yīng)該怎么保護(hù)運河的環(huán)境呢？讓它變的更美麗？

2、教師指著地上的塑料袋問：那是什么？塑料袋到處扔好嗎？你有什么感覺？幼兒自由回答。引導(dǎo)幼兒討論出用我們的小手來幫助這里的環(huán)境。

3、在老師指定的區(qū)域，幼兒戴手套動手拾樹葉、廢紙和塑料袋等。

教師小結(jié)：我們的小手真能干，一會兒就把運河這里的環(huán)境變干凈了。以后我們要做到不亂扔紙、塑料袋，使這里的環(huán)境一直都這么美下去，好不好。

活動二：運環(huán)保拍手歌

活動目標(biāo)：

1、使幼兒懂得環(huán)境要靠我們自己去保護(hù)，啟發(fā)幼兒用兒歌宣傳古運環(huán)保。

2、在游戲中感受拍手歌的帶來樂趣及同伴友好合作的愉悅。

活動準(zhǔn)備：運河圖片活動過程：

一、出示用相機(jī)拍攝的運河圖片請幼兒觀看。

師：今天老師帶來了許多圖片，想請小朋友根據(jù)圖片內(nèi)容把它編成一首運河環(huán)保拍手歌。

二、幼兒根據(jù)圖片學(xué)習(xí)創(chuàng)編運河環(huán)保拍手歌。

幼兒分組討論，并根據(jù)圖片上的意思創(chuàng)編運河環(huán)保拍手歌，教師提要求，如果有爭議，可以討論一下，比一比哪個聽起來更押韻。

三、老師和幼兒一起創(chuàng)編運河環(huán)保拍手歌教師根據(jù)幼兒創(chuàng)編的運環(huán)保拍手歌，并進(jìn)行整理，和幼兒一起學(xué)說。

四、學(xué)習(xí)拍手歌游戲玩法：

1、師：今天我們學(xué)會了這首運環(huán)保拍手歌，你們想不想用拍手游戲形式來念出來呢？

2、交代游戲玩法：幼兒兩兩相對，大家先自拍一下，然后伸出右手對拍，再各自拍一下，然后伸出左手對拍。

五、幼兒游戲：

兩名幼兒一組，練習(xí)運環(huán)保拍手歌。

六、幼兒集體表演。

延伸活動：

師：請小朋友回家和爸爸媽媽一起來做這個游戲，讓他們也學(xué)會運環(huán)保拍手歌，好嗎？

附：運環(huán)保拍手歌

你拍一，我拍一，

爭做運河小衛(wèi)士。

你拍六，我拍六，

多種小樹添綠化。

你拍二，我拍二，

亂扔垃圾危害大。

你拍七，我拍七，

碧水藍(lán)天要珍惜。

你拍三，我拍三，

廢氣污染真可怕。

你拍八，我拍八，

不踩草坪保綠化。

你拍四，我拍四，

污水凈化很費事。

你拍九，我拍九

環(huán)境保護(hù)齊動手。

你拍五，我拍五，

河水清清魚跳舞。

你拍十，我拍十，

人人環(huán)保實打?qū)崱?/p>

會議方案(模板14篇)

我們應(yīng)該在工作中用計劃制造機(jī)會，人這一輩子迷茫的時候很多。我們需要為上級提供多種工作方案，方案對于大公司的管理者來說是至關(guān)作用的，什么樣的方案才是好的呢？如果您想更深入地了解該話題不妨看看“會議方案”，希望大家喜歡本文！

會議方案(篇1)

為了更好的貫徹執(zhí)行縣政府政務(wù)公開工作要求，進(jìn)一步提高中心工作人員素質(zhì)，濉溪縣公共資源交易中心決定，召開中心政務(wù)公開工作會議，對政務(wù)公開工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。

一、參會及培訓(xùn)人員

中心全體工作人員。

二、培訓(xùn)時間

xxx5年8月14日，為期1天。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、采取以會代訓(xùn)的方式，培訓(xùn)政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。組織召開全市政務(wù)公開工作會議，一方面總結(jié)xxx5年上半年工作、安排部署下半年主要任務(wù)，另一方面組織各股室主管政務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。邀請法律專家詳細(xì)解讀《中華人民共和國政府信息公開條例》，從《條例》出臺的背景、重要意義，以及公開政府信息的原則、內(nèi)容和要求，介紹公開政府信息是各級行政機(jī)關(guān)的職能和義務(wù)，從而提高公開政府信息的法律意識和責(zé)任意識。會議還將對具體工作人員網(wǎng)上公開政府信息的方法、程序和要求進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步提高網(wǎng)上公開政府信息的效率和質(zhì)量。

二、采取專題教育方式，對工作人員進(jìn)行全員培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)、掌握政務(wù)公開基礎(chǔ)知識，是做好政務(wù)公開各項工作的前提和基礎(chǔ)，是推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，著眼于公務(wù)員隊伍長遠(yuǎn)建設(shè)的一項重大舉措。積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門在公務(wù)員初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)和在職培訓(xùn)中將《中華人民共和國政府信息公開條例》納入培訓(xùn)計劃，通過學(xué)習(xí)、考核和討論，使大家了解政務(wù)公開內(nèi)容，掌握政務(wù)公開的方法，從而提高每名機(jī)關(guān)工作人員履行職責(zé)過程中公開政府信息的自覺性。

三、采取普及學(xué)習(xí)的方式，對社會公眾進(jìn)行重點培訓(xùn)。

政務(wù)公開的目的是為了便民利民，不但行政機(jī)關(guān)應(yīng)該主動公開政府信息，社會公眾的廣泛參與更為重要，在普法活動安排中，將《條例》的宣傳、學(xué)習(xí)、考核列為其中的一項重要內(nèi)容，在普法學(xué)習(xí)中，熟悉《條例》，掌握申請政府信息的方法提高社會力量參與的積極性。

會議方案(篇2)

一.活動背景及主旨：

為進(jìn)一步落實分公司所制定的戰(zhàn)略目標(biāo)，在總結(jié)今年工作的基礎(chǔ)上規(guī)劃好明年的工作。分公司決定全公司開展一次座談會。活動要求分公司廣大員工要立足本職崗位工作，發(fā)揮自己的聰明才智和主人翁責(zé)任感，懷著對分公司的熱愛，以司為家，緊緊圍繞促進(jìn)分公司良性持續(xù)發(fā)展、民主管理及我能為公司發(fā)展做什么等方面內(nèi)容，讓每位員工根據(jù)自身實際感受直言不諱，提出有助分公司不同層面發(fā)展和變革的行之有效可操作的合理化建議，真正做到分公司發(fā)展心系員工，員工進(jìn)步依靠分公司良好環(huán)境。你中有我，我中有你，在公司發(fā)展中榮辱與共，使公司發(fā)展與員工進(jìn)步有效融合。

二.活動方案：

1.活動主題：

明思路、謀發(fā)展、渡難關(guān)

2、主題闡釋：明思路主要是對前期工作中存在的生產(chǎn)、管理上的問題進(jìn)行有效的梳理與總結(jié)，以便使我們的學(xué)習(xí)成果、思考內(nèi)容，實踐措施在分公司得到更為廣泛的交流，推動分公司的發(fā)展和擺脫困境工作，為今年的工作作好總結(jié)，為明年的工作開好頭，同時也為員工的職業(yè)生涯規(guī)劃指明正確的方向，使我們在今后的工作中，思路更加明確，措施更加得當(dāng)，所做的各項努力更加富有成效。謀發(fā)展主要是通過明思路來謀求公司的發(fā)展，只有思路明確才會有更好的發(fā)展。渡難關(guān)則是說分公司在發(fā)展過程中遇到危機(jī)時通過有效的解決方案順利渡過難關(guān)，比如說經(jīng)營方式、企業(yè)管理、人力資源等等這些方面的困難。

總的來說，明思路是前提(基礎(chǔ))，謀發(fā)展是根本，渡難關(guān)是過程，這三者在企業(yè)生產(chǎn)、管理與發(fā)展中都是必須經(jīng)歷的。三者相互聯(lián)系也相互制約，缺一不可。

3.活動時間：20xx年12月19日---12月19日

4.活動地點：綿陽羅浮山景區(qū)(綿州溫泉酒店)

5.具體負(fù)責(zé)人：XXX

6.參會人員：分公司全體員工

三.討論主題

1、你覺得我們公司有企業(yè)文化嗎?如果有是什么?如果沒有那你覺得應(yīng)該是什么?

2、對分公司日常經(jīng)營管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行交流，尋找“金點子”、“新舉措”，集眾人智慧，群策群力，共同謀劃公司明年的發(fā)展。

①我分公司的核心競爭力是什么?現(xiàn)狀如何?怎樣改進(jìn)?

②你認(rèn)為如何拓展經(jīng)營渠道?你覺得公司目前經(jīng)營的工程項目數(shù)量是否滿足?接多少為好?外地(含省外)的項目接不接?

③對工程項目管理發(fā)表意見(項目管理可控否?怎樣解決管理與發(fā)展的矛盾?)

④你對公司管理制度化、流程化、程序化有何見解?公司目前的狀況如何?

⑤你認(rèn)為工資中是否該有績效工資?你如何面對績效考核?

⑥你認(rèn)為分公司有沒有滿足你自己的需求或者說目前有什么自己不能解決的問題?

希望各位員工積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，踴躍發(fā)言!

四.活動流程：

1.前期準(zhǔn)備：確定座談會場地、時間，確定并聯(lián)系咨詢會到場人員

2.活動主體：現(xiàn)場座談會

①公司負(fù)責(zé)人做開場白

②座談會由xxx主持

③會議記錄人員：XXX

④現(xiàn)場攝像(影)人員：XXX

3.活動總結(jié)：對座談會情況及員工的意見反饋作整理、總結(jié)。

五、經(jīng)費預(yù)算

行程為1天，路程為50公里(單邊)，人數(shù)30人

1、包車：1200元(往返)

2、娛樂休閑：5000-6000元

3、會議場地費：600-800元

4、餐費：2000-4000元

5、其他費用：1500元

費用合計(按最高費用算)：13500元

備注：以上費用僅作參考，一切以市場實際價格為準(zhǔn)。

六、時間安排

備注：以上時間僅供參考，一切以實際時間為準(zhǔn)

七、注意事項

1、此次活動的舉辦地是在外面，因此希望各位同事注重自身形象，為公司樹立好的形象、好的口碑;

2、希望各位同事不要攜帶貴重物品，以免造成丟失;

3、由于此次活動還有泡溫泉項目，因此希望各位同事盡量自帶泳衣泳褲;

4、在活動過程中，希望各位同事注意自身安全，不要參與危險的酒店項目;

5、在活動過程中，希望各位學(xué)員嚴(yán)格遵守時間安排，服從指揮，統(tǒng)一行動;

6、如若由于某些原因造成活動無法按預(yù)定時間進(jìn)行，那么請各位同事耐心等待通知。

會議方案(篇3)

成立由校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會委員組成的大會工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由該小組全面負(fù)責(zé)大會各項事務(wù)。

1、教職工代表的產(chǎn)生辦法：根據(jù)《寧安市教育系統(tǒng)教職工代表大會工作規(guī)程》的有關(guān)精神，為體現(xiàn)教代會的代表性、民主性，一線教職工不少于代表總數(shù)的60%，中層以上領(lǐng)導(dǎo)不超過代表總數(shù)的20%。

2、代表選舉產(chǎn)生程序：

①召開全校教職工大會，宣傳召開教職工代表大會的意義及目的。

②教職工醞釀代表候選人人選。

③分組選舉產(chǎn)生教代會代表候選人，候選人公示。

④全校教職工大會選舉教代會代表。

3、代表的確定：

1．教職工代表大會議題，就是教職工代表大會列入會議議程，提交教職工代表討論審議的各種議案的總稱。

2．確定大會議題應(yīng)圍繞以下幾方面：

（1）學(xué)院的辦學(xué)指導(dǎo)思想及教學(xué)、科研等中心工作；

（2）學(xué)院的各項改革；

（3）學(xué)院的思想政治工作；

（4）學(xué)院的各項管理制度及財務(wù)收支狀況；

（5）教職工生活福利及普遍關(guān)心的其他重要問題。每次大會確定的議題不宜過多，應(yīng)突出一、兩個問題。

題案的征集與審理；召開教代會預(yù)備會議；召開范家學(xué)校教職工代表大會；公示經(jīng)教職工代表大會通過的《決議》；把《決議》上報寧安市教育工會。

會議方案(篇4)

為天下家庭減輕負(fù)擔(dān)，讓天下百姓快樂健康。

活動目的：

讓各級計生與衛(wèi)生系統(tǒng)充分了解“中國人口健康援助工程”，了解其獨特的宣導(dǎo)和服務(wù)，以消除百姓對“援助工程”的陌生感及對高昂醫(yī)療費的恐懼心理。樹立“關(guān)愛時時有，援助處處在”的服務(wù)人口健康事業(yè)的品牌形象，從而促進(jìn)“援助工程”的全面推進(jìn)。

活動目標(biāo)：

1、參會人數(shù)：200人（綜合考慮到活動的整體效果、費用支出、到會人數(shù)、現(xiàn)場氣氛營造等因素，限200人規(guī)模較為理想）。

3、塑造形象：以各項產(chǎn)品和服務(wù)讓受益百姓記住“援助工程”，并樹立強(qiáng)勢品牌形象。

4、傳播品牌：形成一套成熟的品牌傳播方案，以不斷優(yōu)化復(fù)制。

為了控制風(fēng)險和提升會議效果，我又對會議流程、現(xiàn)場管理及會場布置等做了精確設(shè)計，精確到從現(xiàn)在起的每人、每天、每事，甚至精確到會議當(dāng)中的每人、每事、每分鐘。如：

07：10確定能夠到會的嘉賓，并建立與會代表數(shù)據(jù)庫、打印表格。

08：30開始會場內(nèi)的布置，調(diào)試各種設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)。

09：20與會代表開始在會場門口聚集，等待入場。

09：30開始入場，禮儀、檢票、護(hù)衛(wèi)、主持、與會代表、專家、領(lǐng)導(dǎo)等就位。

10：05-10：07護(hù)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)一入場，播放“拉德茨基進(jìn)行曲”

會議方案(篇5)

九、婚禮道具：投影儀、追光燈兩臺、搖頭燈六臺、干冰機(jī)一臺、星光大道一個、背景紗幔、背景LED串燈、背景燈柱及花藝、水晶路引、半花門、單只玫瑰花、小熊、燭臺、禮花、熒光棒

十、婚禮布置：背景用白色紗幔上頭用紅色紗做造型，后面垂多串LED串燈，背景前面6個花藝燈柱。舞臺兩側(cè)及星光大道兩側(cè)均勻擺放6個搖頭燈。會場內(nèi)一前一后2臺追光燈。舞臺一側(cè)放投影儀，另外一側(cè)放水晶杯子排列的燭臺，旁邊放2個小熊，小熊上頭系上新人的結(jié)婚鉆戒。星光大道正對舞臺，兩側(cè)擺放8個水晶路引花柱，上頭纏繞LED串燈。兩側(cè)安排6-8人手持禮花。會場每人手中在簽到的時候發(fā)放一枝紅玫瑰花和一個熒光棒，并安排1-12位新人的好友和閨蜜，在儀式中新人互戴完結(jié)婚戒指后每個人手持一束送到新人手中，玫瑰從周圍每桌親友收集。星光大道的盡頭放一個半花門，下邊用紅色的紗包圍，里面放上LED串燈。備注：(全場的花藝以紅玫瑰為主，燈光調(diào)成藍(lán)色和白色，酒店燈光全部關(guān)掉十一、婚禮策劃流程：

1、開場：全場酒店燈光關(guān)掉，追光燈搖曳，LED串燈頻閃、搖頭燈打開旋轉(zhuǎn)全場(歡快、跳動的音樂，最好是女聲歌唱的舞曲)，投影播放兩個人的生活照片、工作照片、婚紗照照片的電子相冊。

2、司儀開場白：(音樂鋼琴曲)新郎站到舞臺的一側(cè)(來賓不易看見的位置)，手持一朵玫瑰花。新娘在宴會廳的門后就為，伴郎、伴娘站到新娘的兩側(cè)準(zhǔn)備開門。

3、進(jìn)入主題一夢想：當(dāng)主持人開場白后(換成柔美的歌曲。最好是女聲的歌曲)，追光燈追向宴會廳門口，當(dāng)主持人說道“請看!幸福門那里”的時候，伴郎、伴娘緩緩的打開大門，新娘穿著潔白的婚紗出場(新娘的婚紗不要太長或者是拖尾的，因為一會需要跳舞，最好是短款的)。手持禮花的人員在新娘走到自我控制的區(qū)域后開始放禮花。新娘走上星光大道，走到接近舞臺的時候，將臂膀張開隨著身體旋轉(zhuǎn)。自然呼吸，盡情享受音樂帶來的感覺，享受著自我兒時的夢想將要實現(xiàn)，沉浸、陶醉在幸福之中。慢慢舞動，當(dāng)聽到主持人說“她聽到了天堂里呼出的聲音”的時候，雙手抱拳，閉上眼睛許愿，期盼王子的出現(xiàn)。當(dāng)聽到說“親愛的!請閉上眼睛”時雙手捂住眼睛。此時來賓揮動手中的玫瑰，當(dāng)新娘再次聽見“睜開眼睛吧”的時候，放下雙手，轉(zhuǎn)動看在場所有來賓手中的玫瑰，氣氛到達(dá)第一次高潮。

4、進(jìn)入主題二追夢：“(換為強(qiáng)勁的音樂)新郎走出來，走向新娘，單膝跪地，獻(xiàn)上玫瑰花，新娘親吻新浪的額頭。(換舞曲的音樂)新娘用雙手拉起新郎。新郎一只手背在身后，一只手前身半鞠躬狀用最為紳士的方式邀請新娘共跳一支舞，在動感的舞曲下，兩個人翩翩起舞。當(dāng)聽見主持人說“就這樣”的時候，兩個手挽手走向舞臺。新人走向舞臺后，轉(zhuǎn)過身向所有來賓鞠躬表示感激(換優(yōu)美甜蜜的歌曲)。

5、進(jìn)入主題三夢圓：當(dāng)主持人說“當(dāng)王子和公主懷揣著”時請雙方新人攜手走到燭臺前，點燃層層的蠟燭，點完蠟燭后拿起放在燭臺旁面小熊上的鉆戒，走到典禮臺的中央。(注意：這個時候干冰機(jī)開始放)聽到主持人說“請你們雙手合十”的時候，對立而站，雙手合十于胸前，閉上眼睛許愿。許愿完畢以后互戴戒指，并向所有來賓展示一下，然后擁抱，并36度旋轉(zhuǎn)接吻。(更換音樂歌曲)現(xiàn)場的好友、閨蜜將所有來賓的玫瑰花收集成一束束的送到新人的手上(現(xiàn)場到達(dá)最大的高潮)。

6、退場、喜宴開始：(換音樂)當(dāng)新人聽到“像永遠(yuǎn)進(jìn)發(fā)”的時候，(換退場音樂)一齊走下舞臺退場，所有來賓揮動熒光棒歡送。最終喜宴開始(退場音樂)。

十二、婚禮主持詞：

女主持：這是女孩在童年很小時許的一個愿望，長大以后能像白雪公主一樣美麗，披上潔白的婚紗和心中帥氣的王子在種滿玫瑰的花園中盡情的舞蹈、歌唱。時光飛逝，女孩漸漸長大，愿望和夢想到底有沒實現(xiàn)，謎底今日揭曉!

女主持：聽!時光女孩的美妙歌聲。朋友們!請看幸福門那里，美麗的女孩向我們款步走來，讓我們用熱烈的掌聲迎接她的到來。

男主持：“親愛的!從今以后，讓我來照顧你一生，我們結(jié)婚吧!”

男主持：“親愛的!閉上眼睛，我就會出此刻你面前。”

男主持：“睜開眼睛吧!這是我送給你的禮物，讓這芬芳的玫瑰伴隨你直到永遠(yuǎn)?！?/p>

女主持：哇!不得了!新娘子看見整個殿堂盛開了幾百只的玫瑰花，她感動地不得了。

女主持：我們的公主收下了王子送給他的玫瑰花，在王子的額頭上給王子一個親吻。此時王子邀請公主一齊在“玫瑰盛開的花園”中跳舞。

女主持：就這樣，王子與公主的感情路途，畫上了美麗的感情路。拉開了豪華的帷幕，感受到的是那份浪漫與甜蜜。

女主持：在親朋好友和眾位來賓的見證下，新郎，請你深情的看著這位女孩，他是你的公主，從今日開始，她將是你的愛妻。她的眼中有對你全部的溫柔和期盼，需要你用一生去呵護(hù)她、照顧她。為她去創(chuàng)造幸福和歡樂。

男主持：新娘，請你一往情深的注視著你的先生，他是你的王子。從今日開始，他是你一生能夠依靠的人。

女主持：無言的對視蘊含著一句真摯的對白，請牢記住，你們彼此是全部的全部，全部的幸福。漫漫人生路，期望你們一齊牽手并肩走過，當(dāng)王子和公主懷揣著醉人的心境，帶著甜蜜的感覺，攜手走向期望的燭臺，點起心中的那顆圣火。

女主持：這是一枚永恒的感情信物，這是要交給對方的一顆真心。請你們雙手合十為對方許下一個心愿，也許下你們今生今世不變的諾言。。。。。。。

女主持：期待這一天，有多少個不眠之夜;為了這一天，他(她)們曾付出太多的努力尋找真愛。真正擁有這一天，才體會到真愛的可貴。僅有付出，才會擁有;僅有真愛，才會永久。讓我們共同慶賀這一天。

女主持：慶賀這一天!祝福的燭光;鴻運的美酒;綻放的玫瑰，讓幸福和歡樂也帶給現(xiàn)場的每一位摯愛親朋。親愛的朋友們!讓我們掌聲在一次的送給他(她)們。請所有來賓揮動你們手中的熒光棒歡送新人走向幸福完美的每一天。恭喜新郎和新娘，請你們在所有的來賓祝福中，帶著你們甜蜜的感情登上感情號的船像永遠(yuǎn)進(jìn)發(fā)!!!

女主持：好!多謝在場的所有來賓。在那里我代表新郎、新娘以及他(她)們的全家在一次感激你們的光臨。此刻我宣布：新人的喜宴正式開始!讓我們大家共同舉杯，祝福他(她)們百年好合、白頭偕老!祝福他(她)們和和睦睦、和和順順!干杯!!

會議方案(篇6)

小型會議方案范文

開好會議的前提是寫一份好的會議策劃方案，這份方案大型和小型的各不相同。以下以小型會議策劃方案為例，為您提供相關(guān)的策劃方案范文，請參考。

會議是指有領(lǐng)導(dǎo)、有組織地商議事情的集會，在現(xiàn)代社會中是人們從事各類有組織的活動的一種重要方式。小型會議包括辦公會議、座談會、雙邊或者多邊的商談會、經(jīng)驗交流會等。

小型會議的策劃方案可分為：會前準(zhǔn)備工作、會中接待工作、會后工作。

(一)會前準(zhǔn)備工作

(1)確定會議議題。會議議題是會議討論的問題、決策的對象。

(2)擬定會議議程、日程及程序。議程，是會議所要通過的.文件、解決的問題的概略安排;日程，是在一般時間內(nèi)會議進(jìn)行的具體安排，一般采用簡短的文字或表格方式，將會議期間每天上午、下午及晚上的活動列出即可。程序，是一次會議按照時間先后或依次安排的工作步驟。

(3)準(zhǔn)備會議各類資料。會議資料包括：會議發(fā)言稿、報告、會議通告等。

(4)提出與會人員名單。

(5)選定酒店會場。會場大小適中，以每人平均2~3平方米為宜，酒店地點合適，交通發(fā)達(dá)，酒店設(shè)施齊全，客房及用餐等各方面條件優(yōu)越。

(6)會議經(jīng)費預(yù)算。預(yù)算內(nèi)容包括：住宿費、餐費、會場租賃費、文件印刷費、車旅費等。

(7)發(fā)布會議通知。各項會議準(zhǔn)備工作基本就緒后，應(yīng)盡早發(fā)出開會通知，參加人數(shù)較多或較莊重的會議宜發(fā)書面通知并請與會者回函確認(rèn)。

(8)制定會議須知。內(nèi)容主要包括會議保密紀(jì)律、請假制度、作息時間及其他注意事項等。會議須知是否制定可視會議情況而定。

(9)布置會場。小型會議的會場布置要求簡單使用。確定會場布置形式，日常工作會議的會場布置多呈圓形、橢圓形、長方形、正方形、一字形等;座談會、討論會的會場布置多呈半圓形、回字形、U字形、口字形等;培訓(xùn)班類型的會議會場布置多為設(shè)置講臺或講桌的教室形。座次的安排遵循中間高于兩邊、左邊高于右邊、前高于后、遠(yuǎn)離門的高于離門近的等規(guī)律。

(10)制發(fā)會議證件。會議證件可分為會議正式證件和工作證件兩大類。會議正式證件可分為：代表證、出席證、列席證、簽到證、旁聽證、來賓證、入場證、請柬證等。工作證件可分為：工作證、記者證、出入證、汽車證等。

(11)了解與會者的基本情況。與會者基本情況：單位、姓名、職務(wù)、性別、民族、抵達(dá)時間、抵達(dá)方式、日程安排等。

(12)落實檢查會場的情況及其他事項。會場情況：照明、擴(kuò)音、服務(wù)、錄音、會場鮮花等，會議資料的分發(fā)及擺放。

(二)會中接待工作

(1)接站及協(xié)助與會者入住并通知與會者活動日程安排。

(2)安排好與會者開會期間的食宿。

(3)會議進(jìn)行時密切關(guān)注會場設(shè)施設(shè)備(照明、擴(kuò)音、錄音、錄象、電子文稿演示等)的運行，督促服務(wù)人員的服務(wù)工作。

(4)及時征求與會者意見并滿足其合理要求。

(三)會后工作

(1)征求與會者對接待工作的意見，并做好記錄。

(2)將訂購的返程票交到與會者手中。

(3)協(xié)助與會者結(jié)算費用。

(4)落實返程安排及送行車輛并送站。

(5)通知來賓單位接站。

(6)將會議的有關(guān)文字材料整理歸檔。會議記錄的格式：會議組織情況要寫明會議名稱、屆數(shù)或次數(shù)、時間、地點、出席人、列席人、缺席人(包括缺席原因)、主持人，會議記錄內(nèi)容：會議議程、議題、討論過程、發(fā)言內(nèi)容、決定事項等。

(7)印發(fā)會議紀(jì)要、會議決定事項通知。

【擴(kuò)展閱讀】

會議方案的特點

會議方案具有以下特點：

1.針對性。會議方案是針對大型會議所做的規(guī)劃安排，因此具有針對性。

2.指導(dǎo)性。會議方案對會議整個進(jìn)行過程具有指導(dǎo)作用。

3.多樣性。由于會議種類多樣，相應(yīng)的會議方案也具有多樣性的特點。

會議方案(篇7)

(一)指導(dǎo)思想

本次"全省黨務(wù)公開試點工作現(xiàn)場會議"以黨的十六大精神和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，以"推行黨務(wù)公開，加強(qiáng)黨的建設(shè)，展示和諧"為主題，全方位宣傳、推介、展示市各級在黨的建設(shè)特別是推行黨務(wù)公開工作中所取得的成績，為黨務(wù)公開在全省更深入地推行提供范本、創(chuàng)造經(jīng)驗，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會新發(fā)展。

(二)會議內(nèi)容

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會精神，總結(jié)市黨務(wù)公開試點工作的做法和經(jīng)驗，現(xiàn)場觀摩黨務(wù)公開示范點，研究部署全省黨務(wù)公開工作，推進(jìn)全省懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。

(三)主、承辦單位及參會人員

省黨務(wù)公開工作現(xiàn)場會議由中共省紀(jì)律檢查委員會主辦，中共市委、中共市紀(jì)律檢查委員會承辦。

參會人員為：省委副秘書長，市直有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志;各市(州)委副書記、紀(jì)委書記，組織部副部長，市(州)委副秘書長;省直機(jī)關(guān)紀(jì)工委、省國防紀(jì)工委、高校紀(jì)工委書記;省紀(jì)委、監(jiān)察廳負(fù)責(zé)同志;市有關(guān)單位負(fù)責(zé)同志等，共預(yù)計70余人。

(四)主要活動

現(xiàn)場會的主要活動有：

1、現(xiàn)場觀摩(單位：市、縣、區(qū)等單位);

2、交流經(jīng)驗(地點：市委禮堂);

3、大會總結(jié)(地點：市委禮堂)。

(五)組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

成立"省黨務(wù)公開工作現(xiàn)場會議籌備委員會"，全面負(fù)責(zé)本次現(xiàn)場會的籌備工作。

主任：副主任：

成員：

籌委會下設(shè)5個小組：

1、秘書組。

組長：成員：

主要職責(zé)：(1)負(fù)責(zé)起草籌備工作《總體方案》。(2)負(fù)責(zé)籌委會工作會議及有關(guān)會議的組織、協(xié)調(diào)工作。(3)起草領(lǐng)導(dǎo)講話、市委經(jīng)驗介紹、現(xiàn)場會歡迎辭及會議要求、大會主持詞、歡迎宴會祝酒詞等文件。(4)負(fù)責(zé)大會經(jīng)驗介紹材料的審核、把關(guān)。(5)負(fù)責(zé)收集、整理黨務(wù)公開工作文件、資料，編制目錄，分類歸檔，提供與會代表參觀。(6)負(fù)責(zé)市委及有關(guān)單位經(jīng)驗介紹時多媒體服務(wù)。(7)打印和收集會議材(資)料，統(tǒng)一裝袋分發(fā);負(fù)責(zé)會議之后所有材料的組卷歸檔。(8)完成籌委會安排的其他工作。

2、聯(lián)絡(luò)組。

組長：成員：

主要職責(zé)：(1)負(fù)責(zé)會前踩點及對觀摩點的督導(dǎo)、完善、聯(lián)絡(luò)工作。(2)確定觀摩路線、審核觀摩點簡介材料。(3)完成籌委會安排的其他工作。

3、會務(wù)組。

組長：成員：

主要職責(zé)：(1)負(fù)責(zé)提出經(jīng)費總預(yù)算，擬定財務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)。(2)購置物(禮)品，定做印有會議名稱的文件包。(3)負(fù)責(zé)參會代表和工作人員的報到、接待工作。(4)負(fù)責(zé)編制《會議服務(wù)指南》，設(shè)計制作會議出席證、工作人員證;布置會場，按照會場席次擺放座簽。(5)負(fù)責(zé)落實歡迎晚宴的文藝節(jié)目。(6)策劃、營造賓館、會場周圍(市委院內(nèi))的氛圍。(7)負(fù)責(zé)落實會議用車。(8)在參會代表住地設(shè)醫(yī)療、保衛(wèi)聯(lián)絡(luò)處。(9)確保會議期間電、水、暖供應(yīng)正常。(10)完成籌委會安排的其他工作。

4、宣傳報道組。

組長：成員：

主要職責(zé)：(1)制作一部反映市黨務(wù)公開工作全貌的電視專題片(11月10日前完成)，刻錄VCD光盤若干，向與會代表贈送。(2)編輯出版《資料匯編》，并負(fù)責(zé)印制若干冊。(3)負(fù)責(zé)《市黨務(wù)公開電視專題片》的播放和"黨務(wù)公開網(wǎng)"以及"市黨委綜合信息網(wǎng)"等網(wǎng)絡(luò)的演示。(4)擬定沿途解說詞，培訓(xùn)解說員。(5)抽調(diào)電視臺、日報社記者和市紀(jì)委宣教人員全程攝影(像)，在省、市新聞媒體、紀(jì)檢監(jiān)察報章雜志集中宣傳會議情況和全市黨務(wù)公開工作成效，力爭在國家級媒體刊播新聞。(6)完成籌委會安排的其他工作。

5、安全、交通組。

組長：成員：

主要職責(zé)：(1)負(fù)責(zé)會議期間會場、賓館、觀摩點等重要場所周圍的治安保衛(wèi)工作，疏導(dǎo)觀摩沿途的交通，引導(dǎo)車隊通行，處置信訪突發(fā)事件。(2)負(fù)責(zé)會議期間常規(guī)診治(急救)、安全工作。(3)完成籌委會安排的其他工作。

(六)實施步驟

全省黨務(wù)公開試點工作現(xiàn)場會議共分兩個階段進(jìn)行：

1、前期準(zhǔn)備(10月1日-11月14日)。

(1)10月8日-23日成立籌委會，制訂籌備工作總體方案，研究安排工作。

(2)10月24日-30日各工作小組具體分工，落實責(zé)任，抓好落實。

(3)11月3日各組向籌委會匯報工作進(jìn)展情況。

(4)11月10日籌委會組織驗收。

(5)做好會前與省紀(jì)委的銜接工作。

2、召開會議(11月15日-18日)。

會議議程：現(xiàn)場觀摩、交流經(jīng)驗、大會總結(jié)。

(七)工作要求

承辦全省黨務(wù)公開工作現(xiàn)場會議意義重大，各組一定要站在講政治、顧全局的'高度，充分認(rèn)識召開這次會議對推廣全市各級黨組織抓黨的建設(shè)特別是推行黨務(wù)公開的成功經(jīng)驗，提高在全省乃至全國的知名度，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面快速發(fā)展的深遠(yuǎn)影響，以高度的政治責(zé)任感和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來展示精神文明和政治文明建設(shè)的豐碩成果。本次現(xiàn)場會議要求嚴(yán)、時間緊、任務(wù)重，省紀(jì)委、市委對召開本次黨務(wù)公開試點工作現(xiàn)場會議十分重視，各組一定要按照統(tǒng)一部署，明確各自的工作職責(zé)和分工，周密部署、精心組織、緊密配合、全力以赴，認(rèn)真抓好籌備落實工作，確保現(xiàn)場會議順利召開。

會議方案(篇8)

1.會議主題：

貫徹落實中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神。重點是討論研究全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一些突出問題，分析原因、理清思路、確定重點、提出對策，做好明年的工作。

2.會議的時間、地點：

擬定于x月x至x日(4天)，在“優(yōu).習(xí).網(wǎng)”x招待所召開。x月x日下午或晚上報到。

3.會議規(guī)模：1.參加會議人員(正式代表)；2.特邀代表和列席人員：工作人員(含服務(wù)人員)共計xx人。

4.會議議程：

會議由市委書記、市長分別主持。

第一天大會由市長主持，聽取市部分綜合職能部門關(guān)于本年度工作總結(jié)和貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神的具體措施的發(fā)言；

第二天分組討論(圍繞會議確定的討論題目進(jìn)行)；

第三天繼續(xù)分組討論；

第四天上午繼續(xù)分組討論，下午大會由市委書記主持會議，市長作會議總結(jié)，書記講話。

5.會議材料準(zhǔn)備。

(1)大會發(fā)言單位材料；

(2)會議日程表、參加會議人員名單、主席臺座次安排、分組名單(分組討論地點)、討論題目、作息時間表；會議須知等；

(3)會議參閱文件。

6.會務(wù)工作由市委辦公廳、市政府辦公廳負(fù)責(zé)(具體分工略)。

附：(1)會議通知(包括會議材料準(zhǔn)備通知)

(2)會議日程表

(3)參加會議人員名單

注意事項：

方案擬定后，須報經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核和批準(zhǔn)。方案一經(jīng)批準(zhǔn)，需作下列工作：

(1)召集會務(wù)工作會議，明確分工。主要分工有：文件起草包括(文件準(zhǔn)備)；會務(wù)服務(wù)(住宿安排)生活保障，宣傳報到、交通疏導(dǎo)、醫(yī)療、保衛(wèi)等，經(jīng)費預(yù)算。

(2)草擬材料準(zhǔn)備通知

(3)選定會場，并布置會場(包括會標(biāo))

(4)準(zhǔn)備會議所需用品

(5)會議材料準(zhǔn)備。

三、領(lǐng)導(dǎo)辦公會議和大型會議的組織工作

1.領(lǐng)導(dǎo)辦公會議的組織工作

議題安排。對于需要提請辦公會議討論決定的事項，一般應(yīng)交秘書長(辦公室主任)匯總，集中同有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)研究后作出安排。會議議題除特殊情況外，應(yīng)提前兩天、重大議題提前十天通知與會人員，有關(guān)材料盡可能隨通知印發(fā)。

會務(wù)人員應(yīng)做好議題的準(zhǔn)備工作。一是平時做好議題的調(diào)查、敦促工作，使有關(guān)方面早做準(zhǔn)備；二是議題(多表現(xiàn)為文件)提出后，做好閱審協(xié)調(diào)工作，對不成熟的和需要與有關(guān)方面協(xié)商的提出意見；三是做好安排方案。這樣，才不至于例會已到還無議題，也不至于議題成堆，會議議不了。同時還可避免把不成熟的議題拿到會議久議不定，浪費時間。

發(fā)送會議通知。提前印制會議材料與安排會場。在領(lǐng)導(dǎo)確定會議時間和內(nèi)容后，要及時發(fā)出會議通知，明確會議的時間、地點、出席人、討論議題等內(nèi)容。秘書部門要提前打印或復(fù)印出會議需要討論的文件材料，根據(jù)要求提前或會上發(fā)給與會者。要事先安排布置好會場。會議組織。辦公會議必須有半數(shù)以上成員出席方能召開。會前要做好簽到工作，會中作好會議記錄，會后要及時撰寫會議紀(jì)要。

議定事項的催辦與反饋。會議議定的事項，可由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)主持分解到有關(guān)部門落實辦理。也可指定專人負(fù)責(zé)催辦并收集情況，可按照紀(jì)要，填寫有關(guān)事項催辦卡片，或派專人調(diào)查了解。辦理事項及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反饋，并按月、季作出總結(jié)報告，綜合向領(lǐng)導(dǎo)匯報。重要問題可分多次反饋，使領(lǐng)導(dǎo)及時了解辦理情況。

會議文件的管理。辦公會議的記錄有關(guān)文件必須妥善保管，建立嚴(yán)格的管理及查閱批示制度。

2.大型會議的組織工作

召開這類會議有完整的過程與程序，一般可以分為三個階段。

(1)會前準(zhǔn)備階段

會前準(zhǔn)備階段的會務(wù)工作主要有：

第一，了解、掌握有關(guān)情況，確定會議主題，明確通過開會要解決什么問題。

第二，起草文件材料，組織發(fā)言文稿。

第三，確定與會者并發(fā)送通知，要把會議的內(nèi)容、時間、地點、對象和注意事項通知有關(guān)單位和個人，使有關(guān)的單位和個人及早作好準(zhǔn)備。

第四，做好行政性事務(wù)的準(zhǔn)備工作。先安排好與會人員的接待工作，包括交通、食宿、醫(yī)療和參觀訪問等。

(2)會議進(jìn)行階段

會議開始后，首先要檢查、核對與會人員，特別是立法性質(zhì)的會議，還要進(jìn)行代表資格審查，發(fā)現(xiàn)問題要采取措施，妥善安排。

匯總情況，編寫簡報。匯總情況包括分組討論情況，整理提案，送給大會主席團(tuán)或提案審查委員會。編寫會議簡報，要少而精，供領(lǐng)導(dǎo)掌握會議進(jìn)程和存在的問題，以便及時部署工作，使會議健康發(fā)展。

做好會議記錄，包括大會報告、小組發(fā)言等。

(3)會議的結(jié)束階段

回收有關(guān)文件。根據(jù)保密原則，該收回的收回，該匯總的要及時匯總。

整理會議記錄。及時整理會議記錄，然后根據(jù)需要形成決議或會議紀(jì)要。

立卷歸檔。把會議前前后后產(chǎn)生的有關(guān)文字、聲像材料進(jìn)行分類歸檔。

會議方案(篇9)

為認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于在各街道召開“后青奧發(fā)展年、基層黨建提升年”現(xiàn)場推進(jìn)會總體要求，加快推進(jìn)江心洲街道工作現(xiàn)場推進(jìn)會的各項籌備工作序時展開、有效落實，經(jīng)街道黨工委、辦事處研究，制訂本實施方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立江心洲街道工作現(xiàn)場推進(jìn)會籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組 長：xxx

副組長：xxxxxx

成 員：xxxxxxxxxxxx

為強(qiáng)化對各項工作的推進(jìn)落實，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合組、項目組、保障組和督查組。

二、工作分工

(一)綜合組

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxxxx

責(zé) 任 人：xxxxxxxxx

職 責(zé)：負(fù)責(zé)街道工作現(xiàn)場推進(jìn)會籌備工作的綜合協(xié)調(diào)、文字圖片等資料收集匯總、匯報材料及PPT等文稿撰寫，以及宣傳短片、宣傳畫冊、宣傳展板設(shè)計制作的聯(lián)系把關(guān);協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)參觀點的方案設(shè)計與現(xiàn)場布置。

(二)項目組

1.基層黨建項目組

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxxxx

責(zé) 任 人：xxxxxx

職 責(zé)：負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)黨建、社區(qū)黨建等相關(guān)功能室及展板的設(shè)計與布置。

2.便民中心項目組

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：司明秀

責(zé) 任 人：xxxxxx

職 責(zé)：負(fù)責(zé)街道便民服務(wù)中心及相關(guān)功能室的設(shè)計與出新。

3.綜合執(zhí)法項目組

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxxxxx

責(zé) 任 人：xxxxxxxxxxxx

職 責(zé)：負(fù)責(zé)街道綜合行政執(zhí)法大廳設(shè)計與改造、升龍工地臨時疏導(dǎo)群設(shè)置與管理、中新大道景觀營造，以及揚塵管控和安全施工示范點及展板的布置與制作。

4.法治長廊項目組

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxx

責(zé) 任 人：xxxxxx

職 責(zé)：負(fù)責(zé)法治文化長廊參觀點的方案設(shè)計、制作及安裝等。

5.洲島家園項目組

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxx

責(zé) 任 人：xxxxxx

職 責(zé)：負(fù)責(zé)社區(qū)托老、黨員服務(wù)、社區(qū)文化、社團(tuán)建設(shè)、幼兒教育等便民服務(wù)功能的策劃、設(shè)置，以及社區(qū)老黨員、老干部及有威信的群眾代表作用的發(fā)揮。

(三)保障組

1.現(xiàn)場保障組

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：各參觀點牽頭領(lǐng)導(dǎo)

責(zé) 任 人：各牽頭科室、社區(qū)負(fù)責(zé)人及其工作人員

職 責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場會參觀點的情況介紹及相關(guān)協(xié)調(diào)保障工作。

2.維穩(wěn)保障組

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxx

責(zé) 任 人：xxxxxx

職 責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場會當(dāng)天的信訪維穩(wěn)和應(yīng)急處置工作。

3.環(huán)境保障組

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxx

責(zé) 任 人：xxxxxxxxx

職 責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場會當(dāng)天沿線道路交通和市容衛(wèi)生的保障工作，確保干凈整潔。

4.會務(wù)保障組

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxx

責(zé) 任 人：xxxxxxxxx

職 責(zé)：負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場會會場布置、會務(wù)服務(wù)、攝影攝像等。

(四)督查組

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：xxx

責(zé) 任 人：xxxxxx

職 責(zé)：負(fù)責(zé)街道現(xiàn)場會各項籌備工作推進(jìn)情況的督促檢查和跟蹤問效。

三、工作要求

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各牽頭領(lǐng)導(dǎo)和科室、社區(qū)負(fù)責(zé)人以及參與籌備工作的同志，要高度重視和充分認(rèn)識召開現(xiàn)場會的重要性，不折不扣地堅決按照街道黨工委、辦事處的'總體部署和工作要求，齊心協(xié)力、明晰任務(wù)、各司其責(zé)、強(qiáng)化落實，確?，F(xiàn)場會所有參觀點及展示、匯報材料充分準(zhǔn)備到位。

2、強(qiáng)化協(xié)調(diào)，整體推進(jìn)。街道工作現(xiàn)場推進(jìn)會是對街道全面工作的一次全方位展示和檢驗，各牽頭領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合所承擔(dān)的項目任務(wù)，整合各方資源、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌推進(jìn)實施、親自抓好落實。各相關(guān)科室、社區(qū)負(fù)責(zé)人及其參與籌備工作的同志要服從大局、主動作為，立足現(xiàn)有條件，充分整合資源，整體推進(jìn)各項籌備工作落到實處。

3、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)，狠抓落實。全街上下要以最高的標(biāo)準(zhǔn)，制定和細(xì)化軟硬件設(shè)計制作和現(xiàn)場布置方案，確保11月20日前，拿出匯報材料及PPT、宣傳短片、宣傳畫冊、宣傳展板的初稿(樣稿)，并按照項目施工進(jìn)度，提前完成參觀點的布置。街道黨工委、辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)將通過聽取專題匯報、開展現(xiàn)場檢查等方式加強(qiáng)督查督辦，杜絕不作為、慢作為和推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生。

會議方案(篇10)

在信息技術(shù)高度發(fā)展的今天，會議室內(nèi)的設(shè)備也日新月異，今天的會議室是一個集音頻技術(shù)、視頻技術(shù)、會議網(wǎng)絡(luò)、集中控制于一體的高科技含量的系統(tǒng)的集成，一個好的會議系統(tǒng)是多種技術(shù)和產(chǎn)品的完善組合。

會議系統(tǒng)的主要功能是完成各種類型會議的各項議程及會務(wù)工作的實施，同時兼顧廳堂的專業(yè)擴(kuò)音音質(zhì)，使其能滿足各種演出要求。在設(shè)計系統(tǒng)時，我們精心挑選系統(tǒng)設(shè)備，使完成后的系統(tǒng)具有先進(jìn)性、實用性、高可靠性及方便擴(kuò)展等特點，同時，考慮系統(tǒng)的性能價格比，力爭在滿足使用要求的基礎(chǔ)上保證系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)性。本方案是根據(jù)業(yè)主對擴(kuò)聲系統(tǒng)、投影系統(tǒng)的要求，并結(jié)合我公司多年從事會議系統(tǒng)的`經(jīng)驗進(jìn)行設(shè)計和選型的。

1.1 設(shè)計依據(jù)和指導(dǎo)思想

1.1.1 設(shè)計依據(jù)

GYJ—25—86 廳堂擴(kuò)聲系統(tǒng)設(shè)計及測量規(guī)范

GB4959—95 廳堂擴(kuò)聲系統(tǒng)測量方法

WH0301—93 擴(kuò)聲系統(tǒng)聲學(xué)特性指標(biāo)及測量方法

GBJ76—84 廳堂混響時間測量規(guī)范

GB/T14197—93 擴(kuò)聲系統(tǒng)設(shè)備互連用連接器的應(yīng)用

GB/T14197—94 擴(kuò)聲系統(tǒng)設(shè)備互連的優(yōu)選配接值

GB/T15644—95 視聽系統(tǒng)設(shè)備互連用連接器的應(yīng)用

1.1.2 設(shè)計指導(dǎo)思想

本次多功能會議系統(tǒng)應(yīng)結(jié)合福州海關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)用房的建筑功能及特點，保證系統(tǒng)的可靠運行，系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)遵循以下原則：

先進(jìn)型原則——采用的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)應(yīng)該是先進(jìn)的、開放的體系結(jié)構(gòu)，和系統(tǒng)使用當(dāng)中的科學(xué)性。

實用性原則——能夠最大限度的滿足實際工作的要求，把滿足用戶的業(yè)務(wù)管理作為第一要素進(jìn)行考慮，采用集中管理控制的模式。

可擴(kuò)充性、可維護(hù)性原則——要為系統(tǒng)以后的升級預(yù)留空間，系統(tǒng)維護(hù)是整個系統(tǒng)生命周期中所占比例最大的，要充分考慮結(jié)構(gòu)設(shè)計的合理、規(guī)范對系統(tǒng)的維護(hù)可以在很短時間內(nèi)完成。

經(jīng)濟(jì)型原則——在保證系統(tǒng)先進(jìn)、可靠和高性能價格比的前提下，通過優(yōu)化設(shè)計達(dá)到最經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。

1.2 系統(tǒng)需求分析

多媒體會議系統(tǒng)從功能上分為：

音響擴(kuò)聲系統(tǒng)

投影顯示系統(tǒng)

中控系統(tǒng)

1.3 系統(tǒng)功能分析

投影顯示系統(tǒng)：該會議室設(shè)置1套投影系統(tǒng)，用于播放視頻圖像、計算機(jī)信號等。

音響擴(kuò)聲系統(tǒng)：設(shè)置一套擴(kuò)聲系統(tǒng)，功放、音箱均為進(jìn)口產(chǎn)品。

中控系統(tǒng)：設(shè)置一套中控系統(tǒng)，集中控制會議室設(shè)備。

數(shù)字會議系統(tǒng)：設(shè)備采集音源和圖像

1.4 系統(tǒng)設(shè)計說明

1.4.1 投影顯示系統(tǒng)

隨著電子會議的發(fā)展，投影系統(tǒng)不僅為多功能會議廳的必備系統(tǒng)，而且為最重要的系統(tǒng)，因為它為全套系統(tǒng)的終端顯示設(shè)備，所有的信息都必須由投影系統(tǒng)來展示。鑒于其重要性，因此對投影設(shè)備不僅須考慮其對各種信號的廣泛兼容性，還須考慮設(shè)備運行的穩(wěn)定和可靠性。此方案正是基于此點進(jìn)行設(shè)備的選型和配置，力求做到完美。

系統(tǒng)組成

電動投影幕

投影機(jī)

投影吊架

系統(tǒng)功能

小型影劇院：播放DVD、VCD及錄像機(jī)信息

顯示計算機(jī)多媒體信息

系統(tǒng)設(shè)計思路

在會議室的安置一面投影屏幕，并根據(jù)屏幕的大小再配適合的分辨率、亮度的投影機(jī)，作為主顯示器。

系統(tǒng)性能描述

該套顯示系統(tǒng)的主要功能是，在該會議室舉行的不同功能的會議室時，用與顯示不同的多媒體內(nèi)容。

1.4.2 音響擴(kuò)聲系統(tǒng)

設(shè)計中綜合考慮了各方面的因素，包括擴(kuò)聲系統(tǒng)的有關(guān)國家規(guī)定、可行性報告提供的資料等，力求達(dá)到高實用性、高標(biāo)準(zhǔn)、高性價比。系統(tǒng)主設(shè)備采用了高品質(zhì)進(jìn)口產(chǎn)品，以保證本系統(tǒng)的良好可靠性。

系統(tǒng)設(shè)計思路

本著會議廳的功能設(shè)定，及系統(tǒng)設(shè)計需要先進(jìn)、可靠、實用，能確保使用時系統(tǒng)穩(wěn)定、操作方便的原則。無論是室內(nèi)還是室外的擴(kuò)聲系統(tǒng)設(shè)計其根本問題是聲學(xué)問題，而不是簡單的設(shè)備選型與組合。只有充分理解并認(rèn)真、仔細(xì)地研究了使用擴(kuò)聲系統(tǒng)場所的聲學(xué)環(huán)境與使用要求之后，才能最終給出所需的系統(tǒng)配置。這樣才能保證預(yù)期的使用效果和最經(jīng)濟(jì)的資金投入。

系統(tǒng)組成

音箱

功率放大器

音效處理周邊設(shè)備

音源設(shè)備

會議方案(篇11)

前言：

在21世紀(jì)的第二個十年中，中國面臨經(jīng)濟(jì)全面轉(zhuǎn)型的重要時刻，在頭個十年間發(fā)展的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)，如今正如火如荼的走在引領(lǐng)時代潮流的浪潮中，成為了當(dāng)今社會的朝陽產(chǎn)業(yè)，也是國民經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中的重要一環(huán)。作為從事電子商務(wù)經(jīng)濟(jì)行業(yè)的我們，應(yīng)保持著靈敏的嗅覺，縱觀世界經(jīng)濟(jì)的風(fēng)云變幻，為整個國民經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型、發(fā)展出謀劃策，助推中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。

在20xx中國電子商務(wù)文化節(jié)在xx的成功閉幕，文化節(jié)產(chǎn)生了大量富有成效的成果，為全國電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展、地方經(jīng)濟(jì)的提升和電子商務(wù)應(yīng)用人才培養(yǎng)、就業(yè)提供了強(qiáng)有力的支撐和保障，為電子商務(wù)行業(yè)確立了風(fēng)向標(biāo)。就其成果是從事電子商務(wù)行業(yè)的我們將要長期堅持和務(wù)必即時加以討論和研究，運用到實踐當(dāng)中，加快公司自身發(fā)展的實效方式。

縱觀世界經(jīng)濟(jì)，20xx年的金融風(fēng)暴，讓廣大的中小企業(yè)面臨生死抉折，再者，20xx年爆發(fā)并且持續(xù)三年的希臘債務(wù)危機(jī)，全球的經(jīng)濟(jì)因此受到了不小的沖擊，一直被經(jīng)濟(jì)霧霾籠罩著，中國的經(jīng)濟(jì)受全球經(jīng)濟(jì)普遍乏力的影響下，全年經(jīng)濟(jì)的增長速度也不容樂觀。

因此，當(dāng)前國內(nèi)，處于全面深化改革的'重要階段，宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控，

深化經(jīng)濟(jì)全面改革。此時此刻，我們有責(zé)任為全國的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，有力推進(jìn)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，進(jìn)一步提升地方經(jīng)濟(jì)，增加就業(yè)機(jī)會和崗位，提高電子商務(wù)行業(yè)在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)體中的地位和作用，為國民經(jīng)濟(jì)的魚躍發(fā)展和突破出謀劃策，特舉辦20xx《xxxx電子商務(wù)高峰論壇會》，為國民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)盡的力量!

9月28日晚18：00論壇參會各級領(lǐng)導(dǎo)、單位代表和特邀嘉賓晚宴(酒會)

(二)制作論壇參會對象須知單頁(包括論壇會流程、時間、地點、寢居、主議題、需準(zhǔn)備資料等)

(三)準(zhǔn)備會場必備物品、音響視頻等(桌布，席簽，音響設(shè)備，演講臺，影音播放素材，VI展示，會中參會對象拿到的資料袋：包括會議流程、注意事項、筆記本、中性筆等，攝影攝像等等)

議程如下：

1、主持人致歡迎詞(包括蒞臨領(lǐng)導(dǎo)、參會單位、參會人員、合作商等介紹)

3、組委會負(fù)責(zé)人對本次論壇的相關(guān)事宜介紹(介紹本次論壇議程、相關(guān)安排及注意事項等)

4、分組討論、感想，暢所欲言(會前以根據(jù)參會對象，分區(qū)分組，期間組委會人員收集各演講文稿)

主頁、商城平臺、教育課程等內(nèi)容的告知等，論壇會需準(zhǔn)備的資料等按總體策劃方案確定后，按其制定和落實。

會議方案(篇12)

一、會議概況：

(一)會議時間：xx

(二)會議地點：xx

地址：xxx

電話：xxxxxxx

聯(lián)系人：xx

(三)參加會議人員

東北九城市公安局主管政治工作局長、政治部主任、政治部秘書處處長、干部處處長，特邀佳木斯市公安局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與會，約50人。

二、活動日程(見日程安排表)

三、工作分工

成立會議籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

副組長：xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)人xxx，具體負(fù)責(zé)整個會議期間的各項工作。

成員單位：政治部各處、機(jī)關(guān)黨委、指揮部宣傳處、行政處、后勤保障中心、朝陽分局、凈月分局、錦程分局、巡警支隊、交警支隊領(lǐng)導(dǎo)各1人。

辦公室下設(shè)材料組、會務(wù)組。

(一)材料組

負(fù)責(zé)人：xxx

成員：秘書處有關(guān)人員

職責(zé)：

1.領(lǐng)導(dǎo)講話、主持稿、論文集

2.代表報到、登記，制定花名冊、通訊錄

3.會議須知、日程表

4.代表、工作人員住宿、餐飲分配表

5.制做文件袋、配記事本、筆、相冊

6.材料裝袋、印制代表證、工作人員證、桌簽

7.乘車編號及分配代表、工作人員乘坐車輛

(二)會務(wù)組

負(fù)責(zé)人：xxx

成員：交警支隊、巡警支隊、政治部各處、行政處、后勤保障中心、指揮部宣傳處、機(jī)關(guān)黨委。

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)請領(lǐng)導(dǎo)參加開幕式、聯(lián)系開、閉幕式會議室、會議接站、食宿、宴請、各項活動統(tǒng)籌安排、紀(jì)念品的購買發(fā)放、后勤保障及各項協(xié)調(diào)工作。

1.車輛

負(fù)責(zé)人：xxx

(1)會議抽調(diào)政治部秘書處轎車3臺、干部處2臺、組織處2臺、老干部處2臺主要用于迎接代表團(tuán)。行政處2臺轎車主要用于會務(wù)。

(2)會議抽調(diào)行政處、后保中心、巡警支隊豐田面包車各1臺，交警支隊前導(dǎo)車1臺。主要用于參觀、游覽。

(3)各單位抽調(diào)公務(wù)車于8月9日上午8：30分到名門飯店會務(wù)組報到，接受任務(wù);交警前導(dǎo)車、3輛中客8月10日11：30到名門飯店會務(wù)組報到。

(4)聯(lián)系交警支隊，確定具有長春特色參觀路線。游覽期間，沿線主要街路由交警安排勤務(wù)。

(5)各單位抽調(diào)的車輛要做到整潔干凈、無故障、無灰塵。

(6)車輛市內(nèi)用油由各出車單位自行解決。

(7)聯(lián)系各代表團(tuán)鐵路定票，為代表自帶車輛加油及送站工作。

2.接站

負(fù)責(zé)人：xxx

8月9日，各代表團(tuán)報到當(dāng)天，由政治部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及政治部各處處長負(fù)責(zé)迎接。對坐車來的代表，派車在高速公路出口處迎接;對乘火車來的代表，派車到車站迎接(由責(zé)任單位自制接站牌)。

具體分工：秘書處負(fù)責(zé)迎接沈陽、哈爾濱、佳木斯代表;干部處負(fù)責(zé)迎接鞍山、大連代表;組織處負(fù)責(zé)迎接吉林、撫順代表;老干部處負(fù)責(zé)迎接大慶、齊齊哈爾代表。

3.紀(jì)念品

負(fù)責(zé)人：xxx

(1)用于登長白山準(zhǔn)備雨衣60件，秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計會議代表服裝號，于8月10日發(fā)到會議代表及工作人員手中。

(2)奧迪A6車模60輛，由秘書處購買并在會議代表入住時送到房間。

(3)準(zhǔn)備給白山市局紀(jì)念品10份，以表感謝。

4.住宿

負(fù)責(zé)人：xxx

(1)住宿。會議代表統(tǒng)一住名門飯店。各市局主管政工局長，黨委委員、政治部主任安排單獨住一標(biāo)準(zhǔn)間，其它代表2個人住一標(biāo)準(zhǔn)間，各代表房間內(nèi)擺放水果、香煙和主要地方報紙。

(2)宴請。9日各代表團(tuán)報到后，市局在名門飯店舉行歡迎晚宴，擬請x座陪(擺牌)。

(3)要求。會議用餐依簽牌固定餐位，一樓正廳懸掛歡迎橫幅;會議室掛會標(biāo)，擺放鮮花，代表座簽等，要體現(xiàn)隆重、端莊、整潔。

5.參觀、娛樂活動

(1)游覽長白山及市區(qū)內(nèi)偽皇宮、一汽大眾公司。

責(zé)任人：xxx

負(fù)責(zé)游覽期間住宿、用餐、游玩等活動(凈月分局、錦程分局負(fù)責(zé)聯(lián)系和派出警衛(wèi)人員4人、并安排解說人員)。

要求：游覽長白山要確保安全，每輛車要配備350兆對講機(jī)I臺(共5臺)，前后呼應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)系(聯(lián)系指揮部通訊處);鑒于路途較遠(yuǎn)及長白山西坡封閉的實際情況，要與白山市公安局溝通，協(xié)助做好保障工作;車輛進(jìn)入白山市界，要有白山交警前導(dǎo)車迎接并導(dǎo)，要請白山市局聯(lián)系3名導(dǎo)游，隨同代表一同上山沿途介紹長白山然風(fēng)光;負(fù)責(zé)培訓(xùn)3男3女既6名隨車導(dǎo)游(擬從政治部內(nèi)挑選)。

(2)8月11日晚，舉辦聯(lián)歡晚會。

責(zé)任人：xxx

負(fù)責(zé)聯(lián)系晚會場所、邀請樂隊、主持人、在局內(nèi)挑選5名歌手，制定由各代表團(tuán)參與的演出計劃(請與朝陽分局聯(lián)系)。

6.宣傳報道

責(zé)任人：xxx

(1)負(fù)責(zé)會議攝、錄像工作。

(2)派攝影、錄像記者各1人，全程跟蹤服務(wù)(迎接、會議、游覽)。

(3)將代表的照片裝入相冊，錄像刻制光盤，在代表返程前交到代表手中。

7.醫(yī)療保障

責(zé)任人：xxx

門診部派1名醫(yī)生全程保障。每天要定時到代表房間巡、問診，要分考慮到去長白山、路途遙遠(yuǎn)易暈車，高山缺氧、爬山困難的實際，備有關(guān)藥品和醫(yī)療器械。

為成功圓滿接待“xxx”，按照貴公司的要求，河南康輝國際旅行社特擬定以下方案，請指正、修改。

原則：河南康輝國際旅行社本著“熱情、周到、安全、衛(wèi)生、快捷”的宗旨確保圓滿完成任務(wù)。

一、接待前準(zhǔn)備：

1、熟悉接待計劃日程安排，所接待客人名單、抵達(dá)時間及交通工具(火車/飛機(jī))，落實接站車輛車次，接站人員。

2、掌握客人的餐飲、住宿特殊要求和注意事項，做好住宿和餐飲安排工作。

3、提前按要求做好旅游及行程計劃、安排好旅游車輛，駕駛?cè)藛T，導(dǎo)游人員，旅游景點，旅游途中就餐點。

二、接站：

根據(jù)客人具體抵達(dá)時間，提前半小時抵達(dá)(火車站/機(jī)場)。舉牌接到客人后安全、迅速的將客人及行李安全送達(dá)指定的酒店。為客人辦理好入住手續(xù)，并讓客人及時了解到酒店的基本情況和注意事項。

三、旅游及行程的安排：

1、導(dǎo)游要求：

知識豐富，技能技巧熟練，語言生動，具有較高的導(dǎo)游業(yè)務(wù)知識和講解、服務(wù)水平、實踐經(jīng)驗豐富。

2、車輛要求：

安排專業(yè)旅游車隊的空調(diào)旅游車，車況好、干凈，設(shè)備齊全。安排多年駕駛經(jīng)驗專業(yè)的司機(jī)，確保客人安全。

四、旅游保險：

確保此次旅游活動的安全順利，我社可代辦每位旅游投保10萬元旅游人身意外傷害險。

五、會議日程安排：

月日：機(jī)(08：00-18：00)，提前得知每個客人的航班號航班時間安排接機(jī)時間，人員接機(jī)，帶領(lǐng)客人上車，司機(jī)送客人抵達(dá)酒店休息。

A：在大堂內(nèi)擺放接待臺及歡迎條幅

B：在大堂接待桌上擺放貴公司簽到牌、賜名片、并安排3名專業(yè)人員在接待臺協(xié)助會務(wù)組，為客人簽到辦理登記，并為VIP客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)入住手續(xù)。在客人到達(dá)酒店時，引導(dǎo)客人前往簽到臺辦理入住等。

C：代定客人往返大交通

D：舉行主題晚宴(根據(jù)客戶要求);若有演出，請客戶提出有關(guān)演出的主題語言類，歌曲類，小品類，戲劇類等。

E：協(xié)助主辦單位安排參會事議

19：00-21：00晚上舉辦宴會廳歡迎宴會

xx月xx日：參加會議。

本酒店參會：上午：8：00-10:00上半場10：00-10：30茶歇

10：30-12：00下半場12：00-13：00中餐

下午:14:00-16:00上半場16：00-16：30茶歇

16：30-18：00下半場19：00-21：00晚宴

xx月xx日：(根據(jù)實際情況安排時間)

為了做好第二屆中國餐飲業(yè)博覽會會務(wù)接待工作，組委會辦公室委托西安市成立餐博會會務(wù)接待組，并制定了第二屆中國餐飲業(yè)博覽會接待工作實施方案，具體如下：

一、接待時間

20XX年10月17日至21日午前。

10月17日全天報到。

二、住宿安排

組委會負(fù)責(zé)接待由各省、自治區(qū)、直轄市和計劃單列市統(tǒng)一組團(tuán)參會的代表。請各省、自治區(qū)、直轄市和計劃單列市組團(tuán)單位在8月25日前將參會人數(shù)、入住賓館等級及要求報會務(wù)接待組(餐博會代表團(tuán)擬入住賓館回執(zhí)表附后)，并將定金(500元/人)于8月31日前匯入餐博會會務(wù)組賬戶。

三、用餐安排

10月17日至20日的用餐由會務(wù)接待組統(tǒng)一安排。用餐安排在入住賓館，形式為自助餐或地方風(fēng)味餐飲，代表憑餐券在規(guī)定時間用餐。有特殊用餐要求的代表，請各地代表團(tuán)聯(lián)絡(luò)員及時與住店會務(wù)接待小組聯(lián)系。

四、交通安排

10月17日會議報到當(dāng)天，接待組在西安咸陽國際機(jī)場、西安火車站設(shè)接待點，各省、自治區(qū)、直轄市和計劃單列市組團(tuán)的代表請?zhí)崆耙詡髡嫘问綄⒑桨?、車次及抵達(dá)西安的時間報接待組。

餐博會期間，代表參加活動的市內(nèi)區(qū)間交通用車由接待組統(tǒng)一安排。

10月21日會務(wù)接待組為代表安排送站，需提前離西安的代表請及時與住店會務(wù)接待小組聯(lián)系。會后需自行參觀考察的代表，會務(wù)接待小組可代為聯(lián)系酒店和旅行社，費用自理。

五、收費標(biāo)準(zhǔn)

(一)會務(wù)費：每位代表會務(wù)費600元，會務(wù)費包括餐博會資料費、區(qū)間交通費、參觀交流場館門票、仿唐入城式和盛唐迎賓宴暨餐廚文藝表演費、大唐芙蓉園門票、閉幕式晚宴費、紀(jì)念品等。團(tuán)體報名超過50人的以及要求參加部分活動的代表可與會務(wù)接待組具體協(xié)商。

(二)食宿費：根據(jù)所住的不同賓館設(shè)A類：1500元/人，B類：1200元/人兩個等級標(biāo)準(zhǔn)。對于住宿、用餐有其他要求的代表團(tuán)，也請在8月25日前與接待組聯(lián)系。

(三)減免事項：各省、自治區(qū)、直轄市和計劃單位列市代表團(tuán)團(tuán)長免收食宿費、會務(wù)費;各地組團(tuán)參會人數(shù)超過20人的，免收聯(lián)絡(luò)員(1名)的食宿費和會務(wù)費。

六、其他

因代表離西安返程日期相對集中，接受統(tǒng)一安排食宿的代表需預(yù)定返程機(jī)(車)票的，請?zhí)崆芭c會務(wù)接待組或入住賓館會務(wù)接待小組聯(lián)系。

七、聯(lián)系辦法

餐博會組委會辦公室會務(wù)接待組：

聯(lián)系人：肖來利xxxxxx

劉勇029-8xxxxxx

傳真：029-xxx

繳費賬號：xxxxx

開戶銀行：中國工商銀行西安北大街支行

開戶名稱：第二屆中國餐飲業(yè)博覽會會務(wù)組

一、接待時間：XX年X月X日—X月X日

二、接待地點：

接送機(jī)地點：西寧機(jī)場

下榻酒店：XX大酒店(銀龍大酒店，神旺大酒店，青海賓館等)

會議地點：XX大酒店會議廳(銀龍大酒店會議廳，神旺大酒店會議廳，青海賓館會議廳等)

三、接待對象：

嘉賓等一行人及其陪同人員

四、接待負(fù)責(zé)人員：

總負(fù)責(zé)：接待辦

跨部門接待小組：相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，秘書組，行政組，宣傳組，保衛(wèi)組

五、接待前期準(zhǔn)備工作：

1.制發(fā)邀請函，邀請嘉賓，協(xié)調(diào)時間

2.食宿安排，提前預(yù)定

3.迎接車輛安排

4.迎賓(嘉賓到達(dá)前20分鐘，相關(guān)人員需做好迎賓工作)

5.相關(guān)接待人員，負(fù)責(zé)相關(guān)接待工作

六、機(jī)場接待

1.機(jī)場一層到達(dá)廳內(nèi)設(shè)接待處人員，根據(jù)來客乘坐的航班到達(dá)情況持“熱烈歡迎XX貴賓”牌，在一層到達(dá)電梯口等候，接到嘉賓后負(fù)責(zé)引導(dǎo)至接待處(簽到臺桌子規(guī)格)。接待組由此將客人集中帶出乘車。

2.在廊橋出口、候機(jī)廳二層到達(dá)電梯口及接待處放置簡易歡迎標(biāo)語牌(80x180cm以下易拉寶)。

3.由服務(wù)科按照按正常要客接待程序接待。

4.對于重要領(lǐng)導(dǎo)等特殊客人，由團(tuán)省委提出要求，機(jī)場團(tuán)委負(fù)責(zé)申請辦理有關(guān)接待人員通行證，安排相關(guān)人員協(xié)助在廊橋出口處迎接。

硬件附注：易拉寶2個(其中1個2米)，接待處牌子和桌子，筆若干支，迎賓牌，授帶10條.七、酒店入住

1.確定嘉賓入住時間，通知酒店接待人員提前做好相關(guān)準(zhǔn)備，確定房間住宿安排。

2.嘉賓到達(dá)酒店，大廳接待組全員在酒店大廳恭候，攝像記錄組安排攝像拍照。

3.進(jìn)入酒店后，由接待人員的引領(lǐng)下入住提前安排好的房間。

4.如飯后休息需要安排人員將嘉賓帶領(lǐng)回房間。餐后安排客房服務(wù)人員帶入房間休息，并問詢是否需要叫醒服務(wù)。

八、用餐(早餐、中餐、晚餐)

1.由接待人員引領(lǐng)嘉賓在入住酒店進(jìn)行用餐。由客房服務(wù)人員進(jìn)行相關(guān)服務(wù)。

2.餐后安排客房服務(wù)人員帶入房間休息，并問詢是否需要叫醒服務(wù)。

九、會議前的籌備工作

1.選擇會議廳。根據(jù)會議參加人員的人數(shù)確定會議廳規(guī)模。

2.會場布置。根據(jù)會議內(nèi)容，在場內(nèi)懸掛橫幅。門口張貼歡迎和慶祝標(biāo)語?？稍跁鰞?nèi)擺放適當(dāng)?shù)妮p松盆景、盆花;為使會場更加莊嚴(yán)，主席臺上可懸掛國旗、黨旗或懸掛國徽、會徽。桌面上需擺放紙筆、水果、飲料，擦洗干凈，擺放美觀、統(tǒng)一

3.會議前的接待禮儀。提前準(zhǔn)備禮儀人員做好相關(guān)接待工作。

4.會前檢查。提前檢查音像、文件、錦旗等是否準(zhǔn)備齊全。

十、會議接待

1.歡迎詞(電子屏幕)提前15分鐘播放“熱烈歡迎各位XX貴賓蒞臨我公司考察指導(dǎo)”

2.會場整理及布置

1)提前30分鐘清潔并布置會場，保持會場整齊有序，空氣清新

2)擺放會場物品，桌面上如需擺放水果、飲料，擦洗干凈，擺放美觀、統(tǒng)一，香煙可交于陪同人員級別最高者代為分發(fā)，調(diào)試投影儀，音響等設(shè)備，放映相關(guān)資料。

3.聯(lián)系陪同人員，講解員。根據(jù)客戶考察目的及需要，確定陪同人員并及時告知其準(zhǔn)備事宜，以便順利溝通：會談開始前1小時，再次提醒相關(guān)人員

4.領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到達(dá)會議廳，由禮儀引入會場就座。

十一、座談

1.企業(yè)宣講(集團(tuán)，產(chǎn)業(yè)宣傳片，企業(yè)介紹PPT)

2.技術(shù)交流(技術(shù)人員PPT講解，互動)

3.會場服務(wù)(每20-30分鐘添加茶水或視情況而定)

4.拍照(依重要程度，進(jìn)行拍照留檔)

5.攝像(依重要程度，進(jìn)行攝像留檔)

十二、會后服務(wù)準(zhǔn)備

做好會后服務(wù)的準(zhǔn)備。提前將場地、椅子等布置好，攝影師做好攝影準(zhǔn)備。會后用車在會議結(jié)束前妥善安排。

十三、會后服務(wù)

會議結(jié)束，攝影師做完攝影工作后，由接待人員負(fù)責(zé)將領(lǐng)導(dǎo)嘉賓送回入住酒店。

會議方案(篇13)

5. 1.攜手同行，共拓疆土

6. 2. 在新的高度起飛(對經(jīng)銷商工作的認(rèn)可，以及對未來美好的期望。整個主題

引人思考，意味深長) 7. 3. 攜手同行，共創(chuàng)震旦

四 會議時間： 20xx年2月18—19日 會議前

與會人員邀約

涉及事項：

1. 與會人員確定(經(jīng)銷商到會人員確定、第三方與會人員確定) 2. 邀約形式確定：傳真、郵件、電話 3. 邀約執(zhí)行人員確定：袁**，李** 4. 接待安排確定：袁**，李** 會議確定

1. 會議地點、議程安排確定

2. 酒店住宿安排確定：袁** 李**大酒店，房卡發(fā)放和回收——袁** 3. 物料準(zhǔn)備完成：袁**、閆有鳳、刁芳 4. 場地布置完成：袁**

人員分工表制作、分發(fā)完成：

時間進(jìn)度表制作、分發(fā)完成：李志 《文件通知》、《經(jīng)銷商意見反饋表》、《產(chǎn)品包裹單》、《經(jīng)銷商獎勵制度》、《促銷活動方案》、《會議簽到表》、《訂貨單》、紙、筆、文件袋：袁**、高傳賢

第三方與會人員：政府官員、重要企業(yè)朋友等——王總

會議中 人員到位

我們不要讓業(yè)務(wù)員錯過任何與客戶溝通的機(jī)會。一般來講，先到的比較孤單無聊，所以

要作以下事宜：

讓經(jīng)銷商填寫《經(jīng)銷商意見表》、業(yè)務(wù)員與經(jīng)銷商作簡短的溝通、讓經(jīng)銷商看產(chǎn)品報或看新產(chǎn)品

——專題片

會議后

銷售跟進(jìn)：可能需要銷售做一些跟進(jìn)工作

會議方案(篇14)

公司業(yè)務(wù)發(fā)展迅速，銷售渠道不斷拓展，需要加深與經(jīng)銷商之間的聯(lián)系。 會議思路：

廠家需要為經(jīng)銷商與銷售人員輸入信心，經(jīng)由愿景規(guī)劃、策略制定、行動計劃，讓經(jīng)銷商倍受鼓舞，士氣高漲，熱血沸騰。一個成功的經(jīng)銷商會議，既要“充電”，也要“打氣”。 制造輕松寬松的氣氛，一方面可以讓客戶積極參與其中，調(diào)動客戶訂貨的積極性，同時可以消除客戶的防范心理，感染其它客戶，主要可以采取以下方式來做到： (1) 設(shè)置游戲，邀請客戶參與游戲讓客戶放松。 (2) 穿插娛樂節(jié)目，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。 (3) 實行訂貨摸獎，調(diào)動客戶訂貨積極性

(4) 開設(shè)有獎問答，讓客戶了解產(chǎn)品，對所出的問題設(shè)置不要過于復(fù)雜，以簡單為主，達(dá)到宣傳和讓客戶積極參與的目的。

1. 增進(jìn)經(jīng)銷商對公司的了解，鼓舞經(jīng)銷商的士氣，實現(xiàn)20xx年銷售目標(biāo)任務(wù)。

2. 最大限度占用每個經(jīng)銷商的專用資金，從而造成其它品牌的鋪貨壓力。

3. 最大限度調(diào)動經(jīng)銷商對震旦機(jī)器的銷售熱情和忠誠度。 4. 培養(yǎng)經(jīng)銷商的銷售觀念和調(diào)動他們主動學(xué)習(xí)的激情。

6. 2. 在新的高度起飛(對經(jīng)銷商工作的認(rèn)可，以及對未來美好的期望。整個主題

涉及事項：

1. 與會人員確定(經(jīng)銷商到會人員確定、第三方與會人員確定) 2. 邀約形式確定：傳真、郵件、電話 3. 邀約執(zhí)行人員確定：袁**，李** 4. 接待安排確定：袁**，李** 會議確定

2. 酒店住宿安排確定：袁** 李**大酒店，房卡發(fā)放和回收——袁** 3. 物料準(zhǔn)備完成：袁**、閆有鳳、刁芳 4. 場地布置完成：袁**

人員分工表制作、分發(fā)完成：

時間進(jìn)度表制作、分發(fā)完成：李志 《文件通知》、《經(jīng)銷商意見反饋表》、《產(chǎn)品包裹單》、《經(jīng)銷商獎勵制度》、《促銷活動方案》、《會議簽到表》、《訂貨單》、紙、筆、文件袋：袁**、高傳賢

我們不要讓業(yè)務(wù)員錯過任何與客戶溝通的機(jī)會。一般來講，先到的比較孤單無聊，所以

要作以下事宜：

讓經(jīng)銷商填寫《經(jīng)銷商意見表》、業(yè)務(wù)員與經(jīng)銷商作簡短的溝通、讓經(jīng)銷商看產(chǎn)品報或看新產(chǎn)品

1.25號下午：溫州五星級大酒店B坐16樓——烏市新華北路305號(可容納一百人以上)

配置logo手提袋 + 宣傳冊 + 單頁 + 小禮品，兩位美女負(fù)責(zé)為來賓貼上logo(帶有編號)即可?？筛鶕?jù)編號在來賓離開的時候送上禮品，免去來賓攜帶的不便

會務(wù)指南 歡迎您的到來，以下為本次會議議程：

感謝您的熱情參與，會議期間有任何需要，請撥打 135****8729，我們將竭誠為您服務(wù)。

開場白：

華燈初上，星河璀璨，在這個美好的夜晚，我們歡聚一堂。 回首過去，我們享受過成功的喜悅，同樣也經(jīng)歷過路途的坎坷， 但，無論前方的路有多么荊棘， 我們，在座的的每一位兄弟姐妹， 都將手拉手,肩并肩地走下去。

讓我們帶著實力和戰(zhàn)績?nèi)ペA得從容與自信 讓我們帶著和睦與和諧去贏得希望與收獲

因為,我們堅信成功將與我們同行!

結(jié)束語：

讓我們記住每一份感動、每一份歡笑! 讓我們留下了每一份喜悅、每一份祝福! 讓我們珍藏每一份溫馨、每一份關(guān)愛! 讓我們擁有每一份希望、每一份夢想!

團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)我們20xx年美好的明天 !

2.全套會議資料(會務(wù)指南、總經(jīng)理簽名的歡迎信，放于來賓下榻房間內(nèi)) 3.主題橫幅一條、背景墻

4. 簽到區(qū)背景板 (簽到&留影) 5. 背景板規(guī)格：4米*2.4米 6. 展架

建議：同活動主題相契合，體現(xiàn)創(chuàng)新和品位;同與會者生活相關(guān);考慮大會整體費用，成本在300元左右。

運動會的方案模板

若想讓計劃成功實施，就需著手準(zhǔn)備工作，以確保事項順利進(jìn)展。我們應(yīng)根據(jù)實際狀況指定相關(guān)方案，制訂全面的計劃，以保證解決問題之時心有底氣。今日筆者薦知一篇關(guān)于“運動會的方案”的佳作，歡迎各位查閱借鑒，亦望與大家分享。

運動會的方案(篇1)

1、抱球接力（一年級）

項目主裁判及發(fā)令員：丁曰寶

活動工具：氣球、棉繩

參賽人數(shù)：共25人（男生7人、女生18人）

活動規(guī)則：全班分3組，每組4隊，每隊2人。各隊隊員用身體夾住氣球，將氣球運至指定位置返還，交與下一隊隊員，4隊輪流，返回起點即完成任務(wù)，先完成任務(wù)一組獲勝。

2、瞎子踢球（二年級）

項目主裁判及發(fā)令員：劉汪兵

活動工具：足球、手絹

參賽人數(shù)：共16人（男生6人、女生10人）

活動規(guī)則：全班分2組，每組8人。游戲共分8輪，每輪各組抽派1名隊員，用手絹蒙住雙眼，原地轉(zhuǎn)5圈，先踢中指定位置的足球獲勝。

3、三人四足接力賽（三年級）

項目主裁判及發(fā)令員：梁賢杰

活動用具：繩子、秒表

參賽人數(shù)：共15人（男生8人、女生7人）

活動規(guī)則：全班共分5組，每組3人。用繩子捆綁各組隊員相鄰的小腿，構(gòu)成3人4足，奮力奔跑至指定位置返回起點，用時少的一組獲勝。

4、拔河比賽（四年級）

項目主裁判及發(fā)令員：鄭祝明

活動用具：繩子

參賽人數(shù)：共19人（男生15人、女生4人）

活動規(guī)則：全班分2組，每組9人。三局兩勝。

5、乒乓球接力賽（五年級）

項目主裁判及發(fā)令員：何承水

活動用具：乒乓球拍、乒乓球

參賽人數(shù)：共14人（男生10人、女生4人）

活動規(guī)則：全班分2組，每組7人。將乒乓球置于拍上，帶到指定位置返回起點，交與下一名隊員，4次輪流，先完成任務(wù)組獲勝。

6、百發(fā)百中（六年級）

項目主裁判及發(fā)令員：汪善志

活動用具：乒乓球拍、乒乓球、籃子

參賽人數(shù)：共25人（男生11人、女生14人）

活動規(guī)則：全班共分2組，每組6隊，每隊2人。活動分6輪，每輪各組派2名隊員，一隊員拿籃子在指定區(qū)域承接另一名隊員打出的乒乓球，承接球數(shù)多著獲勝。

運動會的方案(篇2)

一、運動會主題：

和諧、創(chuàng)新、陽光、健美

二、活動目的：

為了更好地展現(xiàn)師生的風(fēng)采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立新時代大學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，用健康的身體投身于工作與學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次趣味運動會。

三、運動會時間：

**年5月（具體時間另行通知）

運動會地點：學(xué)院操場

參與隊伍：學(xué)院學(xué)生以系為單位組成6支隊伍，教師組成1支隊伍。每隊設(shè)領(lǐng)隊1名，各隊于5月x日前將報名表以電子文檔形式送至學(xué)生處。

四、比賽項目：

集體賽；寢室趣味接力賽；個人賽；

五、比賽方法

（一）個人賽（每項每隊報名男女各2人，可兼報。）

1、跳繩1分鐘計時賽

比賽規(guī)則：比賽限時1分鐘，以規(guī)定時間內(nèi)跳的次數(shù)多少為成績，中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行比賽，雙飛計兩個。

分6組同時進(jìn)行。

2、踢毽子1分鐘計時賽

比賽規(guī)則：比賽限時1分鐘，以規(guī)定時間內(nèi)踢的次數(shù)多少記成績，中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

分6組同時進(jìn)行。

3、定點投籃2分鐘計時賽：

規(guī)則：圍繞三分線（女子比賽可將距離縮短）設(shè)定3個投球點，每個點每位選手投出5個球（共計15個），每球記1分，2分鐘內(nèi)得分多者獲勝。

4、羽毛球拍托球3分鐘計時賽

規(guī)則：在比賽規(guī)定時間內(nèi)（3分鐘），在規(guī)定距離內(nèi)（15米）從起點由工作人員將羽毛球放在參賽者球拍上（每次一個），參賽者利用羽毛球拍托球（羽毛球）數(shù)量多者獲勝。中途球掉落回起點重新開始。

5、釣魚3分鐘計時賽

規(guī)則：在比賽規(guī)定時間內(nèi)（3分鐘），從起點出發(fā)到終點釣起易拉罐返回起點，釣起易拉罐最多者獲勝。在比賽的過程中，只可用手拿繩，不可觸碰其他道具。運送過程中掉落回起點重新開始。

6、夾乒乓球3分鐘計時賽

規(guī)則：從起點到終點夾起盤子內(nèi)的乒乓球放入起點指定容器內(nèi)，在規(guī)定時間內(nèi)（三分鐘）夾取數(shù)量最多者獲勝。中途球掉落需回終點指定容器內(nèi)重新夾起。

7、一心二用

規(guī)則：參賽者從起點跑到二十五米處抽取計算類題目，在剩下的二十五米中看題、思考，并在到達(dá)終點時將答案寫在答題紙上后，停止計時。（答錯者加十秒）用時最少者獲勝。

8、搭橋運磚

規(guī)則：在規(guī)定距離內(nèi)（女30米男50米），每10米為一個階段，選手將磚向終點移動，腳隨磚落地的位置放該磚上，若腳落地需在落足階段起點位置重新開始，先到終點者獲勝。

9、金雞獨立

規(guī)則：參賽者一只腳站立在半塊磚上，另一只腳至少抬高至膝蓋以上，十分鐘后，蒙上雙眼，并在頭頂放置一個蘋果，蘋果落地，則被淘汰，堅持時間最長者獲勝。

（二）寢室趣味運動接力賽

各參賽隊伍必須以寢室為單位的兩組參賽隊參加預(yù)選賽，（男女寢室不限）每組3支隊伍，每組取前1名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

1、手足情深（彎道）

參賽隊員：每隊2個四人寢室，共八人

比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，用單足跳的方式完成15米賽段，4人相繼接力完成比賽。

2、山路彎彎（彎道）

參加人員：每隊2個六人寢室，共十二人

比賽規(guī)則：在直線距離上，參賽運動員在行進(jìn)中要繞賽道中間的障礙物跑1圈，接力完成60米賽段。

3、齊心協(xié)力

參賽人員：每隊2個四人寢室，共八人

比賽規(guī)則：兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段（20米），然后由另兩名參賽運動員接力完成余下20米賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

4、地道英雄（彎道）

參加人員：每隊2個四人寢室，共八人

比賽規(guī)則：參賽運動員將分別將左右腿綁在一起（2人3足），在行進(jìn)中鉆過3個欄架，完成30米賽段，然后由另兩名參賽運動員完成接力，鉆過余下的三個欄架，完成30米賽段，用時最短組獲勝。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。

5、我是喬丹（彎道）

參賽人員：每隊2個六人寢室，共十二人

比賽規(guī)則：參賽運動員后退運籃球，接力完成60米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑，也不能雙手觸球。

（三）集體賽：

1、眾志成城拔河比賽

參賽隊員：30人，其中至少15名女運動員。

比賽規(guī)則：三局兩勝制

2、跳大繩

參賽隊員：15人，其中至少要有5名男生。

比賽規(guī)則：每隊5次機(jī)會，5次累計次數(shù)最多的為優(yōu)勝。

3、緊急救援

參加人員：每隊9人

比賽規(guī)則：比賽開始4名女選手雙手交叉搭成“擔(dān)架”，一名女選手打扮成“傷員”坐在“擔(dān)架”上，完成25米賽段。然后由4名男選手搭成“擔(dān)架”接力跨越障礙完成剩余25米賽段，如果“傷員”落地，在落地處重新坐上“擔(dān)架”前進(jìn)。

六、獎項設(shè)置和評選辦法：

（一）凡是參加運動會的同學(xué)均擁有院級德育認(rèn)證加分。

（二）各項比賽最終評出前三名，一、二、三等獎各一名，（個人賽分男女組，寢室趣味接力賽以寢室為單位，集體賽以系為單位），獲獎代表隊可獲得相應(yīng)證書。

（三）每項比賽都有積分，（一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分），最終積分前三名的系代表隊可獲得團(tuán)體總分前三名，獲獎的團(tuán)隊將頒發(fā)榮譽(yù)證書。

七、注意事項：

1、各參賽隊做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

2、比賽場地地面比較粗糙，請注意比賽過程中運動員的安全。

3、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

運動會的方案(篇3)

幼兒園計劃-小班秋季運動會活動方案

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，幼兒園將開展以家園同樂為主線的 環(huán)保親子運動會 。具體活動安排如下：

一、 時間：11月 27日（星期日）上午9:00

二、地點：幼兒園大操場

三、主持人：成秋存 總裁判員：石劍強(qiáng)

小組裁判員：大班級班主任老師

記分員：林偉雄、易伏華

四、運動會程序：

（一）親子運動會開幕式

1、由主持人宣布運動會開始運動員進(jìn)場（音樂：運動員進(jìn)行曲）

2、園領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞（園領(lǐng)導(dǎo)講話）

3、主持人介紹裁判員、記分員。

（二）小班操表演

（三）親子游戲

1、游戲名稱：袋鼠運寶寶（?班9個家庭）

游戲玩法：?班9個家庭分兩隊，分別站在起點與終點相對排好，游戲開始，父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上，聽到信號后，二人向?qū)γ?0米處走過去，到達(dá)對面家庭后小朋友拍另一個小朋友的手，另個家庭出發(fā)，以此類推，最先完成的班為勝者。

游戲規(guī)則：孩子的腳不能落地，另一個家庭要拍手后方能出發(fā)。

2、游戲名稱：小動物運西瓜（?班9個家庭）

游戲玩法：家長、孩子各一隊分別站在起點與終點相對排好，游戲開始，幼兒抱球從起點跑至對面，將球交給家長，家長將球夾在腿間跳回起點，將球交給下一個孩子，另個家庭出發(fā)，以此類推，最先完成的班為勝者

游戲規(guī)則：球掉需撿回，并從原地夾住繼續(xù)跳。

3、游戲名稱：小螞蟻搬豆豆（?班9個家庭）

游戲玩法：9個家長并排手腳著地拱背做成長長的山洞，幼兒分成兩隊分別在起點與終點相對排好，游戲開始，幼兒爬過 山洞 跑向?qū)γ鎸唤o對面幼兒，另一幼兒背好書包又爬過 山洞 ，將書包交給下一個幼兒，以此類推，最先完成的班為勝。

游戲規(guī)則：幼兒要背好書包后方能出發(fā)。

4、游戲名稱：小兔拔蘿卜（?班9個家庭）

游戲玩法：家長、孩子各排成一隊，游戲開始家長手拉著幼兒的手，一起跳圈圈后跑向終點，幼兒拔起一棵蘿卜，家長手拉幼兒的手跑回起點，把蘿卜放在小籃子里，另一個家庭出發(fā)，以此類推，最先完成的班為勝者。

游戲規(guī)則：家長要手拉幼兒的手一起跳圈。

（四）家長競賽：運球比賽

游戲玩法：?班選出10個家長排成縱隊站在起點，比賽開始家長運球至終點繞過雪糕筒返回起點，將球交給下一個家長，以此類推，最先完成的班為勝者。

游戲規(guī)則：如球掉需撿回球原地繼續(xù)運球。

（五）親子集體舞 愛我你就抱抱我

（六）活動結(jié)束：火車鉆山洞（家長做山洞，幼兒鉆山洞。）

運動會的方案(篇4)

為了迎接青奧會，豐富我校教師及工作人員業(yè)余文化生活，樹立“健康第一”理念，經(jīng)學(xué)校工會研究并報校長室批準(zhǔn)，決定召開第十屆教師及工作人員趣味運動會，本屆運動會以趣味性為主，提倡全員參與。現(xiàn)將方案公布如下：

一、比賽時間：20xx年10月24號（星期三）下午13：30——17：20

單項比賽時間：13：30——15：50；團(tuán)體比賽16：00開始

二、比賽地點：東區(qū)中學(xué)田徑場

三、組別分布如下

1、個人項目分組（分男女組計分）：

男：中青年組（50歲以下含50歲）女：中青年組（50歲以下含50歲）

老年組（50歲以上）老年組（50歲以上）

2、團(tuán)體項目分組：小學(xué)1組，小學(xué)2組，中學(xué)1組，中學(xué)2組，國際高中組，行政組

四、個人比賽項目：

1、投靶擲準(zhǔn)2、足式保齡球3、自行車慢行4、飛盤進(jìn)門大賽5、定點投籃比賽6、趕豬賽跑

五、團(tuán)體比賽項目：

1、抱三球接力2、三分鐘跳長繩3、拔河

六、報名方法：

1、個人參賽方法：由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內(nèi)可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

2、團(tuán)體參賽方法：由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學(xué)部部門，各學(xué)部相關(guān)負(fù)責(zé)人將本部門教師及工作人員都通知到后進(jìn)行報名，將組別分清認(rèn)真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補(bǔ)賽。

七、獎勵方法：

1、個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎，每組別一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。

2、團(tuán)體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎，名單由各學(xué)部負(fù)責(zé)人提供。

3、凡報名參賽者獲等級獎的，可重復(fù)領(lǐng)??；未獲等級獎的，均發(fā)紀(jì)念獎一份。

八、備注：

1、所有教師及工作人員必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權(quán)處理。

2、參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個人成績，只發(fā)紀(jì)念獎。

3、所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教師及工作人員在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

4、本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。

運動會的方案(篇5)

一、活動主題

團(tuán)結(jié)，拼搏，感恩，快樂

二、活動組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：xx銀行xx分行

承辦單位：xx文化傳播有限公司

三、活動舉辦時間和地點

時間：暫定五月份

地點：xx新區(qū)鄭東中學(xué)田徑場

四、活動目的

為了加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)，培養(yǎng)公司員工的團(tuán)隊向心力，同時也為了豐富大家的文化生活，加強(qiáng)各支行員工之間的交流，公司領(lǐng)導(dǎo)特倡議舉辦此次趣味運動會。

五、參賽對象和報名辦法

參賽對象：xx銀行xx分行的全體員工 報名辦法：以支行為單位報名參加

六、獎勵辦法

單項將：按每個單項成績排名予以獎勵，取前三名。 團(tuán)體獎項：按每個代表隊的積分成績予以獎勵，取前三名。

七、開幕式：

1、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓就座

2、各代表隊入場

3、升國旗奏國歌

4、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

5、宣布運動會開幕

八、趣味運動會比賽項目

1、車輪滾滾

比賽方法：每隊需要隊員5人。比賽開始前，6名隊員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側(cè)立于起跑線后。裁判發(fā)令后，5名隊員通過協(xié)調(diào)配合撥動比賽器材向前行進(jìn)，賽程40米。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。

規(guī)則重點：一定要整個車輪輪通過終點線才能停下來，選手必須通過手的傳遞讓車輪前行，如果出現(xiàn)拖動向前，視為犯規(guī)。

注意事項：把體力最好的選手放在最后面，比賽過程中選手腳步要慢，手要快，保持一定的距離，以免四個人都擠在最前面。

2、袋鼠運瓜

比賽方法：每隊需要隊員3人，3隊同時進(jìn)行。裁判發(fā)令后，1號隊員抱球跳向B點，將球交給B點的2號隊員后返回起點取球；2號隊員抱球跳向C點，將球交給C點的3號隊員后返回B點接球；3號隊員抱球跳向終點，將球放進(jìn)球筐后返回C點接球。賽程為36米，以最后一球落筐為計時停止，用時少者名次列前。

規(guī)則重點：選手只能在自己所屬的距離內(nèi)運瓜，瓜落地需自己撿起，同時不許干擾他人比賽。

注意事項：比賽前袋鼠服一定要穿好，有的衣服可能大，需要及時調(diào)整。跳躍過程中一定要兩腳并攏，以免摔倒受傷。

3、背球接力

比賽方法：每隊需要6名隊員，兩人為一小組進(jìn)行接力，3隊同時進(jìn)行。比賽開始后，兩名隊員用背部夾住1個氣球，從起點出發(fā)繞過終

點的標(biāo)槍再回到起點，然后把球傳給下一小組的隊員，3小組輪換后，最快的一組為獲勝隊。

規(guī)則重點：在運球的過程，不能用雙手抱球，球從中間滑落后必須原地?fù)炱鹄^續(xù)比賽，同時再撿球的過程不能影響他人比賽；比賽過程中用手扶球和拿球跑均視為為犯規(guī)，所取得的成績將被判為無效。 注意事項：參賽選最好雙手被扣，這樣更利于側(cè)行而不至于背后的球掉地。

4、協(xié)力競走

比賽方法：比賽開始前，器材置于起跑線后，參賽隊員雙腳固定在行走器上，第一名隊員握住安全把手，后面的隊員將手依次扶持在前方隊員的肩部。裁判發(fā)令后，參賽隊員通過協(xié)作配合在跑道上共同行進(jìn)，賽程為35米，以比賽器材的前端觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。

規(guī)則重點：每組選手必須在自己的跑道內(nèi)前行，如果進(jìn)入另一組跑道影響其比賽，視為犯規(guī)；

注意事項：比賽前一定要把腳牢牢固定在協(xié)力器上面，比賽進(jìn)行中，每組后面的選手不要用力推前面的隊友，以防摔倒。

九、閉幕式

1、各代表隊集合

2、領(lǐng)導(dǎo)講話

3、宣布比賽成績

4、頒獎

5、運動會結(jié)束

十、所需器材

開幕式器材：

彩虹門：1個；氫氣球：4個；充氣柱：2個；航架：1個；噴繪：1張；條幅：5條；

音響設(shè)備：1套

比賽器材：車輪滾滾4套；袋鼠運瓜12套； 接力球4個； 協(xié)力競走4套；拔河繩1跟。

輔助器材：秒表2塊兒；風(fēng)機(jī)2臺；積分表3份；喇叭1個；哨子若干； 劃線車1臺。

十一、人員配備

檢錄員：2名；

法令員：1名；

計時員：4名；

計分員：2名；

后勤員：2名；

各隊負(fù)責(zé)人：1名；

班會活動策劃方案模板1500字

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“班會策劃方案”相關(guān)內(nèi)容。

做人有了計劃，人生就有了方向。貫徹公司的各項指標(biāo)，我們不得不提前準(zhǔn)備好一份工作方案。方案有利于我們把注意力更集中于目標(biāo)。那么應(yīng)該如何去寫一份方案？以下是小編為大家整理的“班會活動策劃方案模板 ”,請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

班會活動策劃方案模板(篇1)

【活動主題】 既根據(jù)班上實際情況，也為豐富同學(xué)們的課余生活和宣傳環(huán)保，做為當(dāng)代大學(xué)生的我們，從自身做起，圍繞維護(hù)西湖貢院衛(wèi)生這一主題，開展了此次公益活動，主要目的在于既讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)和繁多的活動中跳出來體驗生活，感受生活，也能起到一定的宣傳環(huán)保意識的作用

【時間地點】20xx年10月31日7.30至12.00

【活動地點】福州師西湖公園

【活動對象】法學(xué)0902班全體同學(xué)

【活動準(zhǔn)備】

1.訂做了統(tǒng)一的班服，也有利于以后班級活動的開展

2.設(shè)計了班旗

3.各個同學(xué)各自準(zhǔn)備垃圾袋

4.統(tǒng)一購買一次性手套

5.路線的準(zhǔn)備

6.向青年志愿者協(xié)會借用綬代

7.整個活動具體流程的策劃

【活動形式】

為維持西湖公園的衛(wèi)生狀況，以收揀路邊垃圾為主，范圍遍及整個西湖公園

【活動流程】

1..30在學(xué)校123路車站集合，把全班同學(xué)分成四組，由

2.40向西湖公園出發(fā)

3.30到達(dá)目的地——西湖公園

4.30—9.30 班級集體活動，幫忙打掃衛(wèi)生

5.30—11.20 四小組分別活動打掃衛(wèi)生

6. 所有同學(xué)正門集合

7.聚餐后返回學(xué)校

班會活動策劃方案模板(篇2)

一、班會主題

沖刺高考，展翅高飛

二、班會活動準(zhǔn)備

1、讓學(xué)生搜集有關(guān)考前注意事項;

2、準(zhǔn)備考前緊張的預(yù)防方法;

3、查找一些大學(xué)、高校的資料及一些在上屆高考中得高分的考生資料，看看他們的學(xué)習(xí)方法，讓同學(xué)們準(zhǔn)備好發(fā)言，講述他們?nèi)绾卧诟呷@一年里發(fā)憤努力。

三、班會時間

45分鐘

四、班會對象

高三班全體學(xué)生

五、學(xué)情分析

一年一度的高考即將來臨，同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入最后的百米沖刺階段，面對高考，很多同學(xué)或多或少都會產(chǎn)生緊張感，而且有許多同學(xué)因為十分努力而進(jìn)步不大，此時產(chǎn)生了失望和焦慮的心情，所以，如何用正確的態(tài)度來面對高三年緊張、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活，是十分應(yīng)該和必要的。

六、設(shè)計目的

1、幫助學(xué)生進(jìn)一步全面深入地認(rèn)識高三生活，使他們做好更加充分的準(zhǔn)備;

2、給予學(xué)生具體詳盡的學(xué)法指導(dǎo)，為他們解決當(dāng)前困擾;

3、幫助學(xué)生樹立勇較高峰的自信心，為他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣;

4、提高師生備戰(zhàn)高考意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考斗志;

5、激發(fā)140班教師在高考來臨前的工作熱情;

6、緩解學(xué)生在高三高考備戰(zhàn)中的緊張情緒等。

七、主題分析

這次班會的重點是讓同學(xué)們對高三生活有一個正確的認(rèn)識，并做好心理準(zhǔn)備迎接高考沖刺，同時有一個正確的學(xué)習(xí)和生活的方法，爭取通過這次的“沖刺高考，展翅高飛”主題班會讓同學(xué)們減輕壓力，提高備戰(zhàn)高考的意識，為同學(xué)們排憂解難，爭取能在高考中脫穎而出，取得理想成績，真正展翅高飛。

八、班會流程

1.主持人(班長)：在這關(guān)鍵的最后幾天里，老師、同學(xué)、家長都為六月的金燦季節(jié)準(zhǔn)備著、忙碌著，作為一名即將上中考賽場的勇士，你準(zhǔn)備好了嗎?來吧，激進(jìn)最后幾天，為心中的明天許愿!

那么，我們?yōu)榭荚囘€需要做那些準(zhǔn)備呢?大家相互討論，交換意見。愿我們班的同學(xué)中考順利!

(同學(xué)自由發(fā)言)

2.班主任：我們現(xiàn)在是面對人生的第一次選擇。面對新的挑戰(zhàn)，何去何從，這對于我們來說，實在是個難題。家長對我們過高的期望、社會的多元化價值取向，也使得我們學(xué)生經(jīng)常體驗強(qiáng)烈的內(nèi)心沖突和壓力。考前準(zhǔn)備需要家長和教師的共同關(guān)注。我們要做那些準(zhǔn)備呢?

(同學(xué)自由發(fā)言或班主任點名發(fā)言)

其實，我們需要做的有以下幾點：

a. 生活方面：有的學(xué)生每天都要學(xué)習(xí)到很晚，身體的生物鐘已經(jīng)適應(yīng)了這種節(jié)奏?？记皫滋?，考生不必打亂這種節(jié)奏，只要比日常習(xí)慣稍微提早一些，早上6點或6點半起床就可以了。此外，可以安排適當(dāng)?shù)捏w育運動，如慢跑、打羽毛球等，既可以放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)，又有利于飲食和睡眠。

b. 學(xué)習(xí)方面：可以模擬中考的時間程序來安排復(fù)習(xí)，在每天上午8：30到10：30和下午3：00到5：00的時候——也就是中考的考試時間，集中做一份難度適中的試卷，或者加強(qiáng)復(fù)習(xí)的強(qiáng)度;其他時間則用來總結(jié)做的試題，或者復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，這些時間段中，學(xué)習(xí)的難度和強(qiáng)度都不必太大。這樣安排復(fù)習(xí)時間，有助于將神經(jīng)的興奮時段調(diào)節(jié)得和高考的節(jié)奏一致。

c.心理方面：考試前幾天，要保持自己平時的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，適當(dāng)減輕復(fù)

習(xí)的密度和難度，保持大腦皮層中等的興奮度(既不過分放松也不過分緊張)，要避免和他人進(jìn)行無謂的辯論和爭吵，不搞劇烈的文體活動，這樣就能在考試前夕保持一個良好的心境。

d. 物質(zhì)準(zhǔn)備：如果我們將每年發(fā)生在高考考點門口的趣事回放一下的話，一定是很吸引人的眼球的：忘帶準(zhǔn)考證急著打電話的，忘了帶筆亂跑商店的，看錯時間遲到的，家長打車送東西的等等構(gòu)成考場門口一景。這些情況的出現(xiàn)說明考生的準(zhǔn)備工作不充分，其影響會分散精力，造成心理緊張。

這就讓我們聯(lián)想到醫(yī)生做手術(shù)時的程序：所有的手術(shù)器械統(tǒng)一編號，使用時一樣樣地拿，到手術(shù)結(jié)束縫線時最后清點一下，做到萬無一失。這給我們一個啟示，高考時應(yīng)準(zhǔn)備一個小包或小文件袋。在小文件袋里應(yīng)該有這幾件東西：準(zhǔn)考證、幾支筆特別是鉛筆、小刀、橡皮、尺、計時器、幾張手紙、時間表、少量的現(xiàn)金和幾片常用藥。這些東西是必備的，出門前要清點一下。

有幾樣?xùn)|西應(yīng)認(rèn)真檢查一下：鉛筆有沒有削好，便于填涂答題卡，計時器的電池是否有電，治療頭痛、拉肚子的藥是否失效等，因為關(guān)鍵時候，這些東西會派上大用場。在每場考試結(jié)束后，也要清點一下小文件袋，及時帶走，以備下一場考試時使用。 最后給大家?guī)c忠告：確定目標(biāo)，制定計劃，注意學(xué)習(xí)方法，要有良好心態(tài)，齊心協(xié)力，我們?nèi)嘁欢〞兴删偷?/p>

九、理論分析(總結(jié)依據(jù))

面對高考，很多同學(xué)或多或少都會產(chǎn)生緊張感，而且有許多同學(xué)因為十分努力而進(jìn)步不大，此時產(chǎn)生了失望和焦慮的心情，所以，如何用正確的態(tài)度來面對高三年緊張、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活，是十分應(yīng)該和必要的，這是每個要經(jīng)歷高考的學(xué)生都要承受的，所以本次主題班會的主要目的就是幫助學(xué)生樹立較高的自信心，為他們排憂解難。作為老師我們必須要明白學(xué)生在高考前承受著巨大的壓力，我們不僅要體諒他們，更要在他們失望和焦慮的時候給予他們支持與鼓勵，這是本次主題班會最重要的意義所在。

班會活動策劃方案模板(篇3)

一、班會名稱：

《感恩》

二、班會背景：

感恩一直是一個不變的話題，來自不同村莊的我們從陌生到熟悉從相知到相惜，每個人都經(jīng)歷許多，也收獲了很多，有了收獲我們就要學(xué)會感恩。

寒來暑往，轉(zhuǎn)眼間學(xué)校生活已經(jīng)悄然過去了很多，在那些我們共同走過的歲月里，我們同舟共濟(jì)，那些日子里我們有淚有笑，不知不覺間已經(jīng)建立了深厚的友誼，在老師、在朋友、在同學(xué)的幫助下，我們走過小學(xué)幾年的生活，漸漸的我們退去稚嫩慢慢走向成熟，老師、同學(xué)間不僅是友誼更多了一份默契。為了鞏固這份友情、友誼，也為了讓我們感恩的心能夠延續(xù)，伴我們走過接下去的那些日子，班級組織了以感恩為主的主題班會《感恩》，并以班會的形式呈現(xiàn)，希望同學(xué)們在班會過程中不僅能后得到快樂更多的是一份對整個班級的思考，對未來的思索。

三、班會目的

感恩一直是一個不變的話題，來自坊安街道李家片的不同村莊組建了這個班級，我們從陌生到熟悉從相知到相惜，每個人都經(jīng)歷很多，也收獲了很多，有了收獲我們就要學(xué)會感恩。

同學(xué)們從剛進(jìn)學(xué)校的小孩，也漸漸退去原來的稚嫩多了一分成熟和深沉。當(dāng)然伴隨我們更多的是來自同學(xué)之間和老師的關(guān)懷，為了鞏固和延續(xù)同學(xué)之間的這份友誼和師生之間的友情，我們以感恩為主題召開了這次《感恩》。

這次班會的主要目的就是增進(jìn)同學(xué)之間的友誼、增進(jìn)與老師之間的交流溝通，將同學(xué)們之前一直埋在心中對同學(xué)、對老師的話通過此次班會營造出的氛圍，讓每個同學(xué)暢所欲言。為了讓每個同學(xué)積極參與其中，班會還設(shè)置了游戲過程，游戲中大家歡聲笑語，那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的，是永遠(yuǎn)都不會忘記的，每個人都暢所欲言，這一晚同學(xué)之間沒有隔閡，沒有拘束。整個班會就是有笑聲和淚水構(gòu)成的，看著過去的照片同學(xué)們都感嘆著沒想到我們一起經(jīng)歷了這么多。

四、班會前期準(zhǔn)備

為了達(dá)到預(yù)期的目的，班會的前期準(zhǔn)備工作需要做到細(xì)致。從班會組織的前期構(gòu)想、召開目的，到班委會分配任務(wù)、班會展示素材的準(zhǔn)備，對每個環(huán)節(jié)都做縝密的考慮。物品的購買時必不可少的：感恩小紙條、感恩信箱、氣球、彩帶等等，整個班會的前期準(zhǔn)備過程中同學(xué)們都積極參與其中，每一位同學(xué)都是這次班會的主人。其實在準(zhǔn)備的過程中，同學(xué)們就能漸漸發(fā)現(xiàn)，同學(xué)之間已經(jīng)積淀下了很深的友誼，只是同學(xué)之間沒有注意，其實友誼就在你我之間，它時刻都在溫暖著你我。

五、班會過程

1、主持人開場：由主持人進(jìn)行開場白，對此次班會進(jìn)行介紹，引入班會主題，營造班會感恩的氛圍。

2、歲月之聲：主持人對播放內(nèi)容進(jìn)行，請同學(xué)談?wù)効赐曛蟮母邢?，由班長、團(tuán)支書首先代表講話，同學(xué)看完之后，自己也是參與者肯定有許多感同生受的話想說。

3、同學(xué)們討論感恩話題(由同學(xué)自由發(fā)言)

導(dǎo)序：記得那年，我們歡歡喜喜地走進(jìn)小學(xué)，是同學(xué)、是老師、是朋友幫助我們走過了那段時光，在我們迷茫時、在我們困惑時，是他們的一把援手、是他們的一句關(guān)懷溫暖了我們，如今，我們逐漸走向了成熟，許許多多的榮耀、成績漸漸的出現(xiàn)在了我們的生活中，在收獲的同時，我們不能忘記那些猶在耳畔溫暖的話語，那些肯定的眼神。

4、游戲環(huán)節(jié)

游戲一：經(jīng)典團(tuán)隊。(加強(qiáng)同學(xué)、老師之間的互動)

【游戲規(guī)則】：

(1)分組，每組差不多五到七人。

(2)一組排開。除了第一人，其余的人皆面向相反的一邊。

(3)主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看，然后再表演給觀看者和別組人。

(4)當(dāng)?shù)谝蝗藴?zhǔn)備好后，計時每人十到十五秒的時間傳動作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉(zhuǎn)身面向自已。做動作的人不可用寫或出聲來表達(dá)題目。

(5)比到最后一人時，主持人向前尋問答案，如果多于半數(shù)的人答錯，可叫第一個比的人再比一次。

(6)每組輪留上去比不同的題目。

題目例子：跳舞;玩游戲等

游戲二：和諧之旅

【游戲規(guī)則】：每個人都有一把椅子坐，還有一個人沒有位子做，然后這個人就開始刮風(fēng)，刮什么風(fēng)全由他定。比如他說“刮今天穿白色襪子的人”，那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個位子，主持人就可以趁機(jī)坐下，必有一個沒位子。這時候就換他刮風(fēng)了，要想調(diào)動所有人的話，可以刮“所有的男生和女生”，“吃過早飯的人”;有人會不知所措，突然發(fā)覺自己是被刮的人之一，然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。

六、班會效果

通過本次班會，提高班級同學(xué)之間、和老師的感情和友情。同時也讓同學(xué)了解在我們的身邊，一直有那么一群可愛的人在陪伴著我們、幫助我們，我們在接受幫助和給予的同時，更要懂得感恩，可以更好地、即時的回報，讓每一位同學(xué)都能擁有一顆感恩的心，充盈飛度過自己的小學(xué)生生活。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。使我們班級更加地默契、更加地團(tuán)結(jié)。對我們班級今后的管理與發(fā)展起到一定的、積極的推動作用。

七、教育反思

小學(xué)的生活環(huán)境，同學(xué)們除了上課在一起其他沒有更多的時間相聚，但是一個人脫離了群體是不能夠生存的，相信這次班會以后同學(xué)們對小學(xué)之間的友情能夠重新進(jìn)行審視。相信這次班會給大家?guī)砹嗽S多美好的回憶，大家的友誼不會隨著時間而褪色反而會成為我們小學(xué)生活中最亮麗的一抹色彩。

班會活動策劃方案模板(篇4)

活動目的：

1、給學(xué)生體驗殘疾人生活的機(jī)會，了解殘疾人的艱辛。

2、殘疾人是生活中最需要幫助的一群弱勢群體，我們應(yīng)該幫助他們。

3、助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，體會助人的快樂。

活動過程：

一、引出主題并體驗殘疾人的生活

同學(xué)們，我知道大家都知道母親節(jié)，父親節(jié)，兒童節(jié)，教師節(jié)在哪一天，可是你們之中有誰知道全國助殘日是哪一天啊?大家體驗一下殘疾人的生活。1.請閉上眼睛寫字;2.假如大家只有一只手，請大家用一只手綁鞋帶?！稄奈易銎?，關(guān)愛殘疾人》主題班會現(xiàn)在開始。

二、介紹關(guān)于助殘日的知識吧，請大家看ppt。

1990年12月28日，中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定：“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日?！?/p>

每年助殘日活動的主題，都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的。

我們現(xiàn)在來看看第一個助殘日到現(xiàn)在的主題分別是什么

大家可以看看你出生那年的助殘日以及今年助殘日的主題是什么。

三、講殘疾人回報社會的故事

1、大華山村殘疾人、低保家庭捐款援助玉樹災(zāi)區(qū)

近日，記者從XX區(qū)大華山鎮(zhèn)了解到，大華山村民委員會向全體殘疾人、低保家庭發(fā)出倡議——“感恩社會、回報社會、奉獻(xiàn)社會”，組織殘疾人、低保家庭積極捐款支援玉樹災(zāi)區(qū)。村委會主管民政的干部以及殘協(xié)委員，向大家介紹了青海玉樹的災(zāi)情，同時講述了黨和政府針對殘疾人、低保家庭出臺的種種優(yōu)越制度以及各項惠民政策，鼓勵大家要有一顆感恩的心，要懂得回報社會、奉獻(xiàn)社會。與會人員非常情緒高漲，紛紛表示：“國家對我們?nèi)鮿萑后w這么好，我們拿出點錢幫助災(zāi)區(qū)的同胞是應(yīng)該的?！睋?jù)了解，大華山村共有各類殘疾人279名，其中218人參與了捐款活動，共計捐善款3535.1元。

2、湖南10余名殘疾人坐著輪椅拄著拐杖為玉樹募捐

長晚集團(tuán)滾動新聞5月3日訊(記者黃帝楚)“我雖然殘疾，但我自立自強(qiáng)，一樣可以幫助別人!”從邵東坐著輪椅趕來長沙參加湖南省青少年發(fā)展基金會孝基金為玉樹捐款愛心活動的謝立宜說。與他一樣，昨日在XX區(qū)都正街定王臺書市，10余名殘疾人坐著輪椅、拄著拐杖從邵陽、岳陽等地趕來義務(wù)參加募捐活動，場面感人。謝立宜今年43歲，從小因患小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿萎縮，一輩子只能在輪椅上度過，但是他不因自己殘疾而灰心失望，曾因自立自強(qiáng)受過媒體關(guān)注，現(xiàn)為XX縣殘疾人自強(qiáng)自立互勉協(xié)會成員?！坝駱涞卣?，我在網(wǎng)上看到新聞，很揪心，想為同胞們出點力，可一直沒機(jī)會，前兩天在網(wǎng)上看到湖南省青少年發(fā)展基金會孝基金發(fā)布的貼子后，就決定來長沙來參加活動?！痹谀季璎F(xiàn)場，謝立宜帶頭捐了款后，又拿著募捐箱坐著輪椅四處募捐，市民們看到這樣的場景，紛紛慷慨解囊?！拔覀冎皇窃诰W(wǎng)上發(fā)了一個活動的招募貼，沒想到得到了很多人的響應(yīng)，這些殘疾人朋友千里迢迢地自愿要來，開始我們覺得很不方便，盡力勸說他們不要參加活動，可是拗不住再三請求!”據(jù)活動的組織者之一、全國道德模范楊懷保介紹，活動不但在網(wǎng)上得到熱烈響應(yīng)，而且在募捐現(xiàn)場，也得到了很多好心人的大力支持，他們將盡快把募得到的善款通過基金會捐給玉樹。

這樣的故事還有很多很多。當(dāng)我們看到殘疾人朋友們看到災(zāi)區(qū)的同胞們有困難時都紛紛伸出援手，捐出他們的自己的一點積蓄，他們捐款數(shù)目對于災(zāi)區(qū)來說可能不多，但是他們的那份心確實令人感動。既然連殘疾人朋友們都能夠?qū)ι鐣卸?，那么我們?我們平時是不是也應(yīng)該幫助身邊需要幫助的人呢。

四、短劇表演

同學(xué)們，上面我們講了很多理論方面的知識，但是生活中真正遇到需要你幫助的人你會怎么做呢?你能不能判斷哪些行為是正確的，哪些行為是不正確的呢?接下來讓我們看以下幾組小短劇表演。請大家不要單純欣賞短劇表演。在看的過程中，請大家在心里想一想短劇中哪些同學(xué)做的對，哪些同學(xué)做得不對。要是你在生活中遇到這種情況你會怎么做。等短劇表演完之后請大家進(jìn)行小組討論，然后我請其中一些同學(xué)來告訴我你會怎么做。好不好?

補(bǔ)充：

1、與盲人朋友交談前，距離他一兩米遠(yuǎn)時，首先應(yīng)有一個聲音的提示，讓他知道你在他的附近，然后再進(jìn)行交談，語調(diào)應(yīng)誠懇而低沉。盲人朋友一般都比較拘謹(jǐn)，切勿大聲疾呼或突然向其握手和擁抱使其受到驚嚇。

2、在引領(lǐng)盲人朋友時，要注意他的習(xí)慣，首先要問問他/她習(xí)慣拉著你的左手還是右手;其次，所到之處的場景、人物盡可能向他/她詳盡介紹;第三，特別要避免使用“你坐這兒、坐那兒”這類的語言，因盲人看不見，對方向、位置難以把握，我們引領(lǐng)他們就坐時要明確地告知他們：請坐在你左邊或右邊、前面或后面的位子，等等，要給他們一個十分明確的指示。切記不可以隨意拿走盲人的盲杖，或者牽引盲杖為盲人帶路，這樣會給盲人帶來很大的不安全感。

五、全班齊唱并表演《感恩的心》

接下來，我們?nèi)嘁黄饋砀曨l一起來表演手語并齊唱《感恩的心》。

六、總結(jié)

助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一個人的成長過程中，一定得到過許許多多人的幫助和關(guān)心，大家互相幫助才構(gòu)成了一個和諧的社會。讓我們從自己做起，從身邊做起，力所能及的幫助身邊需要幫助的人。我們要時刻銘記“從我做起，關(guān)愛殘疾人”，“送人玫瑰，手有余香”，“給予比接受更令人快樂?！?/p>

班會活動策劃方案模板(篇5)

一、活動背景：

1、班會思想：為了盡快收心，縮短同學(xué)心思回歸學(xué)習(xí)的時間，提高班級成員學(xué)習(xí)效率。

2、班會目的：調(diào)整狀態(tài)，迎接新學(xué)期。

3、班會主題：收心教育

二、活動中期

1、班會方案：

(1)班會時間：20__年2月26日18:00

(2)班會地點：6504

(3)班會人員：36B11608班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

(4)班會主持：楊娜(班長)

(5)班會記錄：劉晨琛(班長)

(6)班會攝像：王帥(團(tuán)支書)

班會步驟：

1、班長發(fā)言：宣布班會正式開始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言;

1)總結(jié)上周工作

2)對下周工作做安排

3、由班會負(fù)責(zé)小組發(fā)言：主要圍繞收心教育展開工作。

4、班會負(fù)責(zé)小組成員發(fā)言：

提出大學(xué)生應(yīng)如何盡快收心，全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

5、班會小組成員發(fā)言：具體陳述各項收心的好方法，自己是怎么做的。

6、輔導(dǎo)員發(fā)言：

(1)強(qiáng)調(diào)此類問題的重要性，假期收心對學(xué)生的重要性。

(2)對我班某些優(yōu)點提出表揚，并強(qiáng)調(diào)要有戰(zhàn)勝困難的決心。

7、組織委員發(fā)言：對班會負(fù)責(zé)人發(fā)言的總結(jié)。

8、宣傳委員發(fā)言：闡述自己前期工作上的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

9、班長發(fā)言：

(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。

(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

10、班長宣布班會結(jié)束。

班會活動策劃方案模板(篇6)

【主題】

我的大學(xué)生活

【時間】

20__年__月__日——__月__日

【地點】

室內(nèi)、室外均可

【形式】

討論、分享

【目的】

引導(dǎo)新生對高中生活進(jìn)行總結(jié)，對大學(xué)生活進(jìn)行思考和規(guī)劃。

【活動操作示范】：

第一階段：總結(jié)高中生活

1.輔導(dǎo)員做開場引導(dǎo)。目的是引導(dǎo)學(xué)生回憶高中生活

(參考：同學(xué)們走進(jìn)大學(xué)校園已經(jīng)有一段時間了，相信許多同學(xué)對大學(xué)的生活有了一些思考，也會將現(xiàn)在感受到的大學(xué)生活與剛剛過去的高中生活進(jìn)行比較。那么，請同學(xué)們先回憶一下高中階段的生活，你最深的感受是什么?給大家三分鐘時間思考，然后請幾位同學(xué)分享。)

2.分享。輔導(dǎo)員請2-4名同學(xué)與全班同學(xué)分享，時間控制在10分鐘左右。輔導(dǎo)員對學(xué)生的發(fā)言內(nèi)容做積極的關(guān)注，但不做任何評價。

3.輔導(dǎo)員進(jìn)行分享總結(jié)和主題過渡。

(參考：從大家對于高中生活的各種感受中我深深體會到了你們都曾為自己的理想——考上一所好大學(xué)而努力，現(xiàn)在我們已經(jīng)開始了人生的一段新的征途，那么我們該怎樣走好這段征途呢?)

第二階段：思考、討論大學(xué)生活

1.輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題。

(參考：如果我們將大學(xué)生活分為六個部分：學(xué)業(yè)、人際、愛情、能力培養(yǎng)、休閑、大學(xué)生涯規(guī)劃，大家來思考、討論，我對這些有什么期待?有什么計劃?)

2.分組。通過抽簽的方式將全班學(xué)生分成6組(視班級人數(shù)而定)。每組選組長一名，負(fù)責(zé)組織該組的討論;書記員一名，負(fù)責(zé)記錄發(fā)言。

3.討論。分組完畢之后，每組各討論一項內(nèi)容，也由抽簽決定。

建議：

1.輔導(dǎo)員先將大學(xué)生活六個部分設(shè)計幾個討論問題;在討論之前，輔導(dǎo)員先召集組長布置任務(wù)和注意事項;

2.每組討論的時間控制在15分鐘左右。

3.要求每位同學(xué)都發(fā)言。

4.組長控制每位同學(xué)的發(fā)言時間，鼓勵少發(fā)言的同學(xué)，控制“語霸”的同學(xué);問題討論完畢后，做好總結(jié)，并選好分享代表。

5.書記員要做好每位同學(xué)的發(fā)言記錄。

6.輔導(dǎo)員做好整個場面的控制。

分享。

每組選派一名代表與全班同學(xué)分享討論結(jié)果，組內(nèi)其他人可作補(bǔ)充。在每一組的分享結(jié)束后，其他小組可以提問。如果在教室開會，輔導(dǎo)員可以在黑板上板書學(xué)生所談各個內(nèi)容的要點。

輔導(dǎo)員總結(jié)。

輔導(dǎo)員的總結(jié)、引導(dǎo)不含對發(fā)言內(nèi)容的評價，讓同學(xué)在聽取他人的觀點、做法、經(jīng)驗時對自己的做法、計劃進(jìn)行修正;引導(dǎo)學(xué)生包容他人的觀點;輔導(dǎo)員也可以和同學(xué)們分享自己的大學(xué)生活。

第三階段：班會總結(jié)(把第三階段和第四階段的順序調(diào)整了)

1.引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識到豐富大學(xué)生活，以及對大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃的重要性。

(參考：通過今天的班會，我們充分感受到大學(xué)生活是豐富多彩的，但更需要同學(xué)們做好規(guī)劃充實地度過!高中階段因為有明確的目標(biāo)，所以我們過得忙碌而踏實;大學(xué)階段才剛剛開始，盡管我們的目標(biāo)還不明確，有那么多的困惑，但這正說明我們有很多的成長空間等待我們?nèi)ヌ畛?今天的班會僅僅起個拋磚引玉的作用，如何度過4年的大學(xué)生活同學(xué)們還得認(rèn)認(rèn)真真思考，并付諸于行動。這也許就是我們生涯規(guī)劃中關(guān)鍵的一步。不管你的目標(biāo)是什么，我只想告訴大家的是：不要虛度!讓我們一起來朗誦名句：“當(dāng)他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。”)

2.介紹學(xué)生心理健康教育中心提供的心理咨詢服務(wù)，以及學(xué)院的心理成長輔導(dǎo)服務(wù)，若同學(xué)們在大學(xué)生活中遇到煩惱和困惑，歡迎來咨詢。(建議：輔導(dǎo)員老師分享一句話：必要的心理求助是強(qiáng)者的行為。)

第四階段：布置作業(yè)——班會心得

目的是引導(dǎo)學(xué)生對高中生活和大學(xué)生生活做深入的思考;給在班會中沒有機(jī)會發(fā)言的同學(xué)有表達(dá)的機(jī)會。

第五階段：班會結(jié)束

感謝大家的參與!

班會活動策劃方案模板(篇7)

一、活動背景

20xx年已經(jīng)走到了年末，12月緩緩踏著它的腳步。同學(xué)們忙于學(xué)業(yè)。忙累了，總要歇一歇吧！圣誕節(jié)即將到來，為了在緊張的學(xué)習(xí)中增添一些愉快的氣氛，就讓我們在平安夜這一天送出我們的祝福，送出我們的關(guān)心吧！

　二、活動目的及意義

由于當(dāng)代的大學(xué)生學(xué)得多，用得少，而一個人能力的提升是要通過實踐來磨練的。所以我們需要將理論與實踐相結(jié)合，做到學(xué)以致用。本次活動重在培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力，其中包括：動手能力，溝通與交際能力，推銷能力，還可以鍛煉同學(xué)們的口才。

還是由于我們大學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)的多，與社會接觸的少，所以思維不夠開闊，眼光看不夠長遠(yuǎn)。而我們本次活動平安夜的禮物就是在校內(nèi)給同學(xué)們提供一個社會的大舞臺，打開學(xué)校的市場，把我們的禮物送到每一位同學(xué)們的手中。

本次活動也為了慶祝這次美好的平安夜圣誕節(jié)，給學(xué)院增添一些快樂與和諧的旋律。大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會在此：提前祝所有環(huán)保同胞平安夜年年有余，歲歲平安。祝大家圣誕節(jié)：開心快樂，友誼天長地久，愛情甜蜜。

三、活動時間

12月24日晚上八點

四、活動地點

xx學(xué)院

五、活動前期準(zhǔn)備

1、先在班上宣傳這次晚會，調(diào)動班上同學(xué)的積極性。

2、分配晚會上的各項任務(wù)及負(fù)責(zé)人

確定好主持人：班長、組織委員；

負(fù)責(zé)拍照、記錄：團(tuán)支書、生活委員和體育委員；

電腦操作：班長；

獎品的發(fā)放和管理：主持人和紀(jì)律委員xxx等晚會工作人員；示范游戲玩法并維持秩序：各班委共同管理；

采購組：團(tuán)支書xxx，學(xué)習(xí)委員xxx，生活委員xxx，班長xxx。

3、通知各寢室長以寢室為單位，每個寢室至少出一個節(jié)目，并且通知讓有相為某某人準(zhǔn)備禮物的可以自行準(zhǔn)備禮物。

4、確定節(jié)目單

A、接歌照；

B、比手畫腳（猜字）；

C、成語連珠；

D、真心話、大冒險；

E、運氣球；

F、寫紙條送祝福；

G、全班合唱。

5、準(zhǔn)備晚會時所用的文字（附錄一）、音樂材料及道具（教室中擺放好），制作PPT（照片集）。

6、布置教室，營造藝術(shù)氛圍，烘托主題。

7、當(dāng)天購買好活動中所需要的水果及其食品。

8、準(zhǔn)備好在活動過程中所有的獎品促進(jìn)活動的進(jìn)行以及促進(jìn)同學(xué)們積極參與。

　六、活動流程

1、平安夜活動成員準(zhǔn)時到位就座；

2、晚會主持人發(fā)言，講明晚會的主題及目的，宣布晚會開始；

3、通過PPT向同學(xué)介紹這次晚會的具體流程及游戲規(guī)則，并通過ppt播放從大學(xué)以來所有生活照；

4、游戲開始

A、接歌照。（由主持人說出一個字，同學(xué)唱出一句含有該字的歌，按當(dāng)晚座位輪流上臺唱，歌曲不可重復(fù)，重復(fù)者出局，最后的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。）

B、比手畫腳。（即猜字游戲，由主持人宣布猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子，隨機(jī)抽出兩人為一組，給出他們要猜的詞語，先背著屏幕讓第一個人看要猜的字，然后表演給第二個人看讓他才出這個字，其過程不能說話。）

C、成語連珠，就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語，接不上的看著處罰，上去表演。

D、真心話、大冒險。（寫讓同學(xué)們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面，由主持人抽號，抽的同學(xué)上去抽真心話或大冒險隨選，并完成紙上所寫內(nèi)容。）

E、運氣球。（游戲規(guī)則兩人一組，要求背背相對，齊心協(xié)力把夾在背后的氣球，從起點運到終點，在規(guī)定的時間內(nèi)運球最多者獲勝，要求球在運的過程中不能夠破。時間為1分鐘。獎勵哦?。?/p>

F、寫紙條送祝福。（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）

G、全班合唱歌曲《明天會更好》。

5、班會主持人對本次晚會做簡短的總結(jié)，重申主題，展望未來，并宣布晚會結(jié)束。

七、活動注意事項

1、班級同學(xué)相互轉(zhuǎn)告，通知到位，晚會按時進(jìn)行，成員準(zhǔn)時就位，保證平安夜當(dāng)天無人回家缺席的；

2、班會秩序的維持，保持良好的紀(jì)律，請同學(xué)將手機(jī)調(diào)為靜音或振動；

3、安排好相關(guān)人員拍照記錄；

4、保持教室清潔和活躍的氣氛；

5、活動結(jié)束后要求班委或全班留下來打掃衛(wèi)生，清理現(xiàn)場。

八、特殊情況及解決方案

1、若沒有人參與這個活動或不積極參與活動：對此如果缺席人數(shù)過多或者過多參與同學(xué)不積極我們將取消這次活動；

2、如果當(dāng)天同學(xué)很多都有課，其他老師占用此段時間，我們將延遲時間，另選時間舉行；

3、當(dāng)天停電，我們將延遲舉行；

4、若活動在預(yù)計時間外，我們將減少活動項目。

九、經(jīng)費預(yù)算

1、活動現(xiàn)場裝扮：氣球若干20元、彩帶五條10元。

2、活動食品及獎品：橙子若干每個2元、蘋果若干每個3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋，每袋7元。

3、預(yù)計共用300元。

4、每人一個蘋果：班長請。

十、活動前總結(jié)

促進(jìn)班級凝聚力，加強(qiáng)學(xué)生之間交流，豐富同學(xué)課余生活。

班會活動策劃方案模板(篇8)

活動目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情活動準(zhǔn)備：詩歌、卡片、標(biāo)語、音樂等。

活動過程：

甲：九月的天空分外明媚，

乙：又是天高云淡的秋季。

甲：教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來，

乙：園丁--是對老師崇高的稱號?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!

合：老師，您每天都教育著我們這些不聽話的孩子，我們在您辛勤的培養(yǎng)下，終于學(xué)會了成長。本次班隊主題活動“感謝師恩”現(xiàn)在開始!

甲：同學(xué)們是多么熱愛老師，他們?yōu)榫磹鄣睦蠋煖?zhǔn)備了許多美妙的節(jié)目。下面，有請班長崔思敏為我們朗誦一首《師恩》!

1、《師恩》

2、《感激老師》。

甲：師恩不能忘記，是老師讓我們成材!

乙：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

3、小品：《師生之間》(吳雪東、鄧祺、孫素琴)

甲：教師--人類靈魂的工程師，

乙：教師--太陽底下最光輝的職業(yè)。有請繆苗向老師獻(xiàn)上她親手寫的毛筆字。

甲：雖然這只是一手普通的毛筆字，但是它卻蘊涵著同學(xué)對老師的美好祝愿、感激與承諾。

4、學(xué)生承諾

同學(xué)對老師作出承諾，這個承諾有我們所有人作證，既然作出了承諾，就一定要履行。

甲：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

乙：有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人--時刻關(guān)懷著我的老師!

甲：而我們敬愛的老師，正坐在臺下。有請同學(xué)們踴躍的說出老師光榮的稱號。

5、老師的光榮稱號

甲：當(dāng)你疲軟的雙腿跨在成功與失敗的門檻;當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站;

乙：您的付出被化作午夜的風(fēng)景;當(dāng)你滴血的心開始陷入迷惘的深淵……

甲：你的眼睛在期盼什么?你的心泉在怎樣地涌動?你又是怎樣地尋找瑰麗的風(fēng)景，聆聽曠野的足音?

乙：此時，你多么希望有人扶一把，鼓勵一下，但是我們卻無能為力，反而還給您增添麻煩，在這里我們真的很抱歉。

甲：沒錯，您的苦都往下咽，從不傾吐。

合：老師，謝謝您!我們真誠地祝愿您，祝愿您幸福、平安!

6、合唱《祝你平安》。

7、班主任老師講話。

(班主任講話：同學(xué)們，今天老師也有一些心里話想對大家說，剛才看了大家的表演、聽了同學(xué)的發(fā)言，我非常感動。但是有誰知道老師真正想要的禮物是什么?老師不要你們感激的話語，也不要你們的東西，老師要的是你們每天都能認(rèn)真地學(xué)習(xí)，這才是老師最想要的禮物，也是最珍貴的禮物。同學(xué)們，老師相信你們能以自己的行動，回報用心、用愛教育你們的這些辛勤工作的老師們。)

合：主題活動“感謝師恩”到此結(jié)束!