成長(zhǎng)的煩惱觀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-07-27 成長(zhǎng)的煩惱觀后感成長(zhǎng)的煩惱觀后感14篇。
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧!寫作文可以縮進(jìn)我們之間的距離,優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生們寫作的參考素材。寫作能寫,但是寫的亂七八糟怎么辦?為此,小編花時(shí)間整理了成長(zhǎng)的煩惱觀后感14篇,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
成長(zhǎng)的煩惱觀后感 篇1
不知什么時(shí)候開始,成長(zhǎng)的煩惱漸漸步入了我的生活。隨著歷史的發(fā)展,有了越來越多的煩惱。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,只要與家長(zhǎng)談?wù)?,他們就要長(zhǎng)篇大論。為了避免聽嘮叨,我就把想說的話,寫在了日記本上。那天,我放學(xué)回家,去拿日記本,我發(fā)現(xiàn)日記本被人移動(dòng)過,一想便知道一定是父母。我怒氣沖沖地走出了臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。
唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不讓我們有一點(diǎn)自己的想法,太殘酷了!
童年的生活本應(yīng)該充滿七色陽光,但也難免出現(xiàn)陰雨天?,F(xiàn)在的我們,總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。
成長(zhǎng)的煩惱觀后感 篇2
不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來,對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”?;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
這是一部美國的生活劇。講的是美國的一個(gè)普通家庭的故事。他們的爸爸叫杰生,媽媽叫麥琪,大兒子叫邁克,女兒叫卡羅爾,弟弟叫本恩,三個(gè)孩子在父母的關(guān)心下成長(zhǎng)的故事。他們一家的生活充滿著快樂和智慧。
邁克去打工,弄到了送報(bào)員這份工作,每天50美元??筛闪藥滋欤~克不想干了,便讓他弟弟本恩去送報(bào)。他聲稱只讓本恩只干一半的活,給25美元,其實(shí)是把報(bào)紙全部給他了。本恩干了幾天也不想干了,便用了同樣的方法給了蓋利。最后,這項(xiàng)工作被蓋利的朋友臭蛋接受下來,但他只拿到了1美元。有一次,他們幾個(gè)人在一起就餐,互相說出了真相,他們用飯菜作武器打了起來。臭蛋、蓋利的父母都把狀告到了邁克的家里。邁克的父母希弗夫婦批評(píng)了邁克,但邁克還是強(qiáng)詞奪理,說這是美國人的風(fēng)格。他的父母當(dāng)天并沒有發(fā)怒,第二天,邁克送報(bào)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己汽車發(fā)動(dòng)不起來了,只好向爸爸媽媽借,可是希弗夫婦以牙還牙,向邁克索要100美元,并說這就是美國人的風(fēng)格。邁克意識(shí)到自己錯(cuò)了,不得不向父母道歉。自己只好騎著單車送報(bào)去了。
我看完了這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理。一個(gè)人犯了錯(cuò),用大道理教育他會(huì)很難讓人接受,只有通過事實(shí)讓他意識(shí)到錯(cuò)誤,他才心甘情愿地改正錯(cuò)誤。
我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱觀后感 篇3
這天,我讀了商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。
這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事合成的。其中,我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事,它主要講了馬太太有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。有一天,馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后,就打算每一天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右十分驚奇,馬太太就說,她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走?!俺砷L(zhǎng)不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的事情,從中我體會(huì)到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛我。
爸爸媽媽會(huì)害怕我們可能會(huì)發(fā)生類似的情景,所以每一天都在關(guān)心我、愛護(hù)我,不期望為受到傷害。爸爸媽媽期望我能夠高興、能夠快樂。他們也期望我能安安穩(wěn)穩(wěn)的長(zhǎng)大、能夠健健康康的長(zhǎng)大。
所以我也不期望像文中一樣讓爸爸媽媽擔(dān)心,做一個(gè)聽話的孩子。爸爸媽媽讓我戶外活動(dòng),是為了讓我鍛煉身體;爸爸媽媽是為了讓我增長(zhǎng)知識(shí)……這一切的一切,不都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心嗎?
讀完這本書,我的感悟很多,我也發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)也有跟這本書的資料相似的地方。
成長(zhǎng)的煩惱觀后感 篇4
暑假里,我看了幾集《成長(zhǎng)的煩惱》。每天晚上,我做完功課,彈完琴就在電視機(jī)前看《成長(zhǎng)的煩惱》。
這是一部美國的生活劇。這部電影已經(jīng)拍了十多年了。講的是美國的一個(gè)普通家庭的故事。他們的爸爸叫杰生,媽媽叫麥琪,大兒子叫邁克,女兒叫卡羅爾,弟弟叫本恩,三個(gè)孩子在父母的關(guān)心下成長(zhǎng)的故事。他們一家的生活充滿著快樂和智慧。
我已經(jīng)看了好幾集了。我映象最深的是這件事:本恩在學(xué)校里學(xué)溜冰。他們的教練性格很粗暴。一天,教練的兒子拌到了本恩。本恩就回家告訴爸爸杰生。杰生就到教練面前跟他評(píng)理。但是教練不講理,打了杰生一下肚子,杰生也還了他一下?;氐郊遥苌脒@樣會(huì)給孩子壞影響。他又帶著本恩去找教練。但教練還是不講理,這次,杰生沒還手。他去找校長(zhǎng)把他給開除。后來,杰生當(dāng)上了教練,他快樂地教他們學(xué)習(xí)溜冰。我覺得光靠武力是解決不了問題的。第一次杰生用武力沒有解決問題,第二次杰生用智慧解決了問題。杰生覺得第一次方法不對(duì),但他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。他沒有因?yàn)樽约菏歉改?,要面子。我看到有些家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候說錯(cuò)了話,做錯(cuò)了事,都不肯承認(rèn)。因?yàn)檫@樣會(huì)毀了做父母的尊嚴(yán)。我希望他們能像杰生一樣,能在孩子面前勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,和孩子一起受教育,和孩子一起成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱觀后感 篇5
今天我看完了《成長(zhǎng)不煩惱》的最后一頁。合上書,我仿佛感覺到書里講述的一個(gè)個(gè)事例就像是我的親生經(jīng)歷。
《成長(zhǎng)不煩惱》這本書把學(xué)生們的煩惱分為六個(gè)版塊:自我的煩惱、學(xué)習(xí)的煩惱、生活的煩惱、情緒的煩惱、人際的煩惱、道德的煩惱。每一個(gè)版塊的事例都讓我懂得了許多道理。其中我最喜歡的一個(gè)事例就是情緒篇中的《我是一株含羞草》,這個(gè)事例主要講了一個(gè)叫小陽的女孩,她很優(yōu)秀,但非常害羞,上課不敢舉手回答老師的問題,下課后也不敢和同學(xué)交流,為此她很苦惱。
我覺得我也有這樣的苦惱,不過,我可沒她那么害羞。我只是上課不敢舉手發(fā)言。當(dāng)我讀完小陽的故事后,我就發(fā)誓要改正這個(gè)缺點(diǎn)。因?yàn)槲以谶@個(gè)事例后面看到了這樣一句話:“如果我們能夠勇敢的面對(duì)我們感到害羞的事,我們就可以控制它。擺脫自我的約束即便不是最重要的藝術(shù),也是人生首要藝術(shù)?!笔前。屛覀償[脫自我的約束,一起做個(gè)勇敢的人吧!
可是,我應(yīng)該怎樣改正這個(gè)缺點(diǎn)呢?對(duì)這個(gè)問題我思考了很久……最后終于明白,一定要從這幾個(gè)方面做起:首先,要培養(yǎng)自信心。尺有所短,寸有所長(zhǎng),每個(gè)人都有缺點(diǎn),也必有優(yōu)點(diǎn)。不必為自己的某些短處而自慚形穢。要認(rèn)識(shí)并充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,克服自己的缺點(diǎn),相信自己。其次,要在課前先預(yù)習(xí),讓自己以最好的狀態(tài)面對(duì)老師提出的問題,并信心始十足的告訴自己:“我預(yù)習(xí)了,我一定會(huì)回答對(duì)的?!?/p>
最后,要在自己害怕的時(shí)候?qū)ψ约赫f:“我能行!”自己鼓勵(lì)自己,大膽地舉手回答老師提出的問題,如果能獲得老師的表揚(yáng)的話,也會(huì)讓自己的信心大增。
通過這篇文章,我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),我堅(jiān)信只要我善于總結(jié),正確面對(duì)自己的缺點(diǎn),尋找適合自己的方法,在新的學(xué)期我一定會(huì)變得非常勇敢,上課一定能積極的回答老師提出的問題。我相信,在我的努力下成長(zhǎng)一定會(huì)變得不煩惱! 五·(4) 張曉宇
成長(zhǎng)的煩惱觀后感 篇6
當(dāng)耳朵對(duì)小白說,從此我是我,你是你時(shí)。在場(chǎng)很多成人觀眾落淚了。當(dāng)小白一步一步的變成石像,耳朵的淚流滿面同樣讓很多人動(dòng)容。《我是狼》很有代入感,講述關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱,起初筆者聽到黃渤的配音,一心只想或許這又是一部沒心沒肺的搞笑賀歲動(dòng)畫片吧,于是也抱著準(zhǔn)備從頭樂到尾的心態(tài)看短尾猜到便便時(shí)的窘態(tài),看小白扮狼嚇唬小兔子們時(shí)的萌態(tài),甚至當(dāng)村長(zhǎng)準(zhǔn)備選出積極勇敢的村民去取回生命之果,而最不積極的耳朵跟小白卻意外入選時(shí),筆者依舊在沒心沒肺的笑然而,這一路走出去,昔日情同手足的兄弟注定要經(jīng)歷諸多磨難,然后學(xué)會(huì)成長(zhǎng),并付出慘痛的代價(jià)。
導(dǎo)演于勝軍說,《我是狼》耗時(shí)五年,這五年他們純手繪了80萬張紙,這些紙摞起來有20米高。這些我都信,因?yàn)椤段沂抢恰返拇_為觀眾展現(xiàn)了一副未曾有過的奇幻世界。潑墨式的場(chǎng)景設(shè)計(jì),水墨加水彩的畫風(fēng),而且全片色彩搭配融洽,大片的綠色讓人在略帶虐心的劇情之外感受到一絲賞心悅目的快樂。影片在觀眾對(duì)于動(dòng)物的固有印象方面亦做了相當(dāng)大的突破。在觀眾的固有知識(shí)儲(chǔ)備中,紅太狼和小白兔應(yīng)當(dāng)是正常形象,然而在《我是狼》中,卻赫然出現(xiàn)的是小白狼和小紅兔,你不得不承認(rèn)這在視覺上已經(jīng)給了人不一樣的觀感。
關(guān)于《我是狼》想說的太多,至于個(gè)人而來,這是一份驚喜?;蛟S整部電影的價(jià)值結(jié)構(gòu)不能被年齡太小的兒童所接受,因?yàn)楹⒆舆€沒有經(jīng)歷太多的成長(zhǎng)。在他們的世界里,關(guān)于選擇的意義似乎還處于懵懂狀態(tài)。然而小白跟耳朵一路冒著生命危險(xiǎn)取得生命之果卻是個(gè)迅速成長(zhǎng)面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的過程,習(xí)慣了直白邏輯的小孩子能否理解導(dǎo)演先埋包袱后解套的路數(shù),個(gè)人不敢妄下定論,只是對(duì)于所有人來講,都應(yīng)該為看到這樣一部不一樣的國產(chǎn)動(dòng)畫片而感到高興。
本是天敵,卻成兄弟。狼和兔子在現(xiàn)實(shí)世界里能不能共處?似乎這樣有些違背自然規(guī)律,然而在動(dòng)畫的世界里,導(dǎo)演設(shè)定了狼跟兔子的情同手足,這樣既是藝術(shù)手段的升華,也傳達(dá)了一種童真的理念。
SHE歌里高唱著我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我就會(huì)失去他這樣的歌詞放之《我是狼》里再恰當(dāng)不過。大人的世界太復(fù)雜,他們憑空臆想一只狼長(zhǎng)大后一定會(huì)露出本性吃掉兔子,于是短尾跟村長(zhǎng)就設(shè)計(jì)了讓耳朵將小白送上不歸路的圈套。直到小白石化永遠(yuǎn)留在火龍山的那一刻,耳朵才幡然醒悟,回憶兩個(gè)人幼時(shí)無憂無慮的嬉戲打鬧,成長(zhǎng)的代價(jià)太過沉重。若可以,但愿他們和我們永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的煩惱觀后感 篇7
《成長(zhǎng)的煩惱》這篇文章主要寫了作者隨著成長(zhǎng)而煩惱愈來愈多的令人煩心的事和一些感受。
有人常說“少年不識(shí)愁滋味?!笨晌覅s認(rèn)為“少年也識(shí)愁滋味”因?yàn)闊谰拖褚桓睦K索,會(huì)死死的拴住你??晌覅s被它給拴住了。YjS21.COM
每次快考試時(shí)總會(huì)有些煩惱的滋味,在考前總會(huì)進(jìn)行一次大的斗爭(zhēng):上課時(shí)老師幫忙輔導(dǎo),鞏固,課后,努力做題,攻克難題,晚上還要挑燈夜戰(zhàn),每次都弄得心慌慌的,可最終考出來的成績(jī)卻不太理想,“分”我的命根也不高,唉!怎樣才可以既可以很好地付出又能有收獲呢?
有時(shí)候朋友之間也總會(huì)有些問題:記得有一次我因說錯(cuò)了一句話和做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作而和小紅的友情暫時(shí)“睡覺”。促使我們成為有話就說的好朋友變成了有話不說的陌路人一連幾個(gè)星期都沒說上幾句話。在那期間,可真令人憋的慌,就像想說話而被別人捂住了嘴,我到底該怎么辦呢?
還有一個(gè)就像作者一樣有著長(zhǎng)大、長(zhǎng)高的煩惱,作者他是因?yàn)殚L(zhǎng)大之后作業(yè)會(huì)多,而且去年的衣服會(huì)穿不下,而我卻是因?yàn)殚L(zhǎng)高了,海拔增高而煩惱。小時(shí),海拔不高,可以去做一些小孩子做的事而現(xiàn)在卻因海拔增高而不能向父母撒嬌,而且有時(shí)老師看重,給了任務(wù)可又因一些原因,而不敢,本無事,可又因身高而多了一份責(zé)任,唉!高很好,可高又不好。
生活中也總有許多煩惱,少年并不是無憂無慮,其實(shí)少年也有樹葉一樣的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱觀后感 篇8
我以為現(xiàn)在再看《成長(zhǎng)的煩惱》,不過是對(duì)兒童時(shí)期的回憶罷了。那時(shí)候瘋狂的著迷這部美國家庭教育片。印象里,這是一部講述在大家庭里的生活,家長(zhǎng)如何教育孩子的故事。不過最近看的幾集,卻令我深有感觸。
其中一集是關(guān)于西弗一家對(duì)待老西弗太太(歐瑪)新婚的事情。一直都善于理智處理問題的西弗大夫在這里卻像個(gè)小孩子,對(duì)母親的未婚夫(沃里)不敬,又認(rèn)為母親感情沖動(dòng)等等,盡了一個(gè)搗蛋的大人所能做的事。不過所幸的是西弗大夫畢竟是個(gè)精神病學(xué)專家,“不管你和誰結(jié)婚,我都會(huì)搗亂的”,因?yàn)樗麑?duì)母親再婚感到難以接受,他誠懇的向母親道了歉。
僅就成年子女如何對(duì)待父母再婚問題上,在中國現(xiàn)在似乎是個(gè)死結(jié)。而且,從各種報(bào)道來看,我們往往用道德的角度去衡量。說什么有的子女是為了錢而不讓父母再婚,或者是為了面子等等,當(dāng)然,凡反對(duì)父母再婚者,給他一個(gè)大大的烙?。翰恍?對(duì)父母,我們永遠(yuǎn)有赤子之心,難免會(huì)出現(xiàn)心理未曾斷乳的情況。有很多人,是對(duì)有一個(gè)完全陌生的人來扮演我們最親愛的長(zhǎng)輩感到難以接受。這些成年的子女,從年齡上來看是成年了,但從對(duì)待父母的心理上,卻尚未斷乳。所以,不要簡(jiǎn)單的以孝或不孝來定義,而是審視他們的內(nèi)心,教會(huì)他們放手。
我想,所謂“成長(zhǎng)的煩惱”并不只那三個(gè)孩子(邁克、卡蘿爾、本)的成長(zhǎng),同樣也包括了他們的父母的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)伴隨我們的一生。希望我們也能拍一些真正讓人成長(zhǎng)的片子或報(bào)道,而不是僅僅站在道德的角度去指責(zé),認(rèn)為別人應(yīng)該怎樣,或不應(yīng)該怎樣。
成長(zhǎng)的煩惱觀后感 篇9
夏天的天氣真的很熱,都快七點(diǎn)了,知了還在樹上不停地唱歌。晚飯過后,我拉著爺爺去書店買書。一進(jìn)書店,我就被各種各樣的書吸引了,我看了很久,挑了兩本我喜歡的書,開心地回家了。
回到家后,我就迫不及待地看起書來,要不是爸爸叫我睡覺,我都快忘記時(shí)間了。這本書我用了兩天的時(shí)間看完,它的名字叫《成長(zhǎng)的煩惱》,講了一個(gè)九歲的小女孩阿琪在家、在學(xué)校的很多煩惱。其實(shí),我和書中的小女孩一樣,有著各種各樣的煩惱:暑假里的補(bǔ)習(xí)班,爸爸媽媽不陪我的孤獨(dú),奶奶的大喊大叫,還有整天找我玩的蚊子,太可惡了。
童年本該是五顏六色的,我一直想回到幼兒園的時(shí)候,做游戲,看動(dòng)畫片,畫畫……無憂無慮,可是我們總得長(zhǎng)大,煩惱并不可怕,關(guān)鍵在于你怎樣去對(duì)待,我保持樂觀,煩惱就害怕我了。
這本書教會(huì)了我要用積極樂觀的態(tài)度對(duì)待人生中的每一個(gè)煩惱。
知了又開始叫了,我得去跟它玩了。
成長(zhǎng)的煩惱觀后感 篇10
前些天,我看了一本書叫《成長(zhǎng)的煩惱》,這本書講述了一個(gè)“有志不在身高”的故事。故事講了一個(gè)和我一樣個(gè)子不高的小男孩艱難求學(xué)的經(jīng)歷。別看他個(gè)子小,現(xiàn)在已經(jīng)上大學(xué)三年級(jí)了,每次升級(jí)考試的成績(jī)都是全校第一。由于家里很窮,在上大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,他勤工儉學(xué),靠拾廢品賺錢,當(dāng)他堅(jiān)持一年后,不僅把自己的學(xué)費(fèi)交了,還把哥哥的學(xué)費(fèi)也交了。
看完這個(gè)故事,我深受啟發(fā)。小男孩雖然個(gè)子不高,卻很樂觀,很自信解,從來沒有把個(gè)子小看作一種負(fù)擔(dān)。而我才11歲,就整天自責(zé)自己個(gè)子小,感覺低人一等。有一次,在校園里遇到一個(gè)個(gè)子很高的同學(xué),只見他大搖大擺走到我面前,把手掌蓋在我頭頂,然后又把手掌拉回去碰了碰自己的胸膛,這分明是對(duì)我的嘲笑。
我很生氣,但我敢怒不敢言,我靈機(jī)一動(dòng),說:“一身蠻力不拉犁,要比我們比成績(jī),勸你不要欺負(fù)人。”
改革開放的總舵手鄧小平爺爺個(gè)子也不高,但他卻領(lǐng)導(dǎo)中國改革開放,改變了中國的面貌,這是因?yàn)猷嚑敔斢兄腔?,個(gè)子小并不是缺陷,關(guān)鍵是看自己有沒有知識(shí),有沒有膽魄,有沒能才干!
是啊,有志不在身高!
成長(zhǎng)的煩惱觀后感 篇11
煩惱,相信大家都不喜歡,但是它卻真真切切地存在于我們生活中。如果我們的成長(zhǎng)能沒有煩惱那該多好!今年寒假我讀了商曉娜阿姨所編寫的《絕拍佳檔》中的《成長(zhǎng)煩惱》,我突然對(duì)煩惱有了新的認(rèn)識(shí)。
主人公是一對(duì)雙胞胎,一個(gè)叫馬一左,一個(gè)叫馬一右。光聽聽這兩個(gè)名字,我就覺得好笑。果然,隨著我一頁頁的閱讀,在他們身上發(fā)生了許多有趣,惹人發(fā)笑的故事。
先說一說馬一左,他是雙胞胎中的哥哥,他膽小,不敢到游樂園坐過山車,不敢惹別人生氣,所以他總是喜歡曬曬太陽,看各種各樣的書。再說馬一右,卻是個(gè)喜歡胡思亂想的人,他堅(jiān)信世界上有外星人存在,喜歡在紙上畫各種各樣的外星人大聯(lián)盟,他還喜歡聽恐怖故事,喜歡坐刺激的過山車刺激游戲,若是有人欺負(fù)了他那膽小的哥哥,他會(huì)與他拼命……
他們是絕佳拍檔,他們的生活有吵有鬧,有哭有笑,他們不計(jì)較彼此的得失,融洽的相處,無論做什么事情,他們都要在一起,他們的生活或許有煩惱,但他們用自己樂觀的心態(tài)去面對(duì),他們的生活或許有無奈,但他們用自己的包容諒解了對(duì)方。
馬一左,馬一右小哥倆還是熱心腸。他們看到一位老奶奶在發(fā)傳單時(shí)十分同情老奶奶,于是毫不猶豫的幫助她發(fā)傳單,在他們的幫助下,老奶奶的傳單不一會(huì)就發(fā)完了。第二天,當(dāng)他們準(zhǔn)備再幫助發(fā)傳單時(shí),已經(jīng)有好多的人在幫助老奶奶了,看來這兩個(gè)熱心腸的影響力還不小呢。
馬一左和馬一右用一顆樂觀的心對(duì)待生活,生活中的煩惱也對(duì)他們露出了笑容。生活中的我們也不例外,也在悄悄成長(zhǎng),但煩惱也如影隨從。和好朋友吵架哦了怎么辦?考試考砸了怎么辦?老是批評(píng)我了怎么辦?……這些成長(zhǎng)中的煩惱無處不在,但是我知道,沒有煩惱的童年是不肯能的,當(dāng)我們用一顆樂觀向上的心去對(duì)待它時(shí),煩惱就變成了另一個(gè)模樣,豐富我童年的色彩!
《成長(zhǎng)不煩惱》讓我學(xué)到了不少知識(shí),讓我知道積極向上,樂于助人。我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)正直,善良,樂觀,勇敢的人。
成長(zhǎng)的煩惱觀后感 篇12
每個(gè)孩子的成長(zhǎng)路上都會(huì)有很多的煩惱,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流,這句話生動(dòng)形象地寫出了成長(zhǎng)路上無窮無盡的煩惱。這本書分九章列舉了成長(zhǎng)路上的64種煩惱,有關(guān)于老師的,關(guān)于同學(xué)的,關(guān)于分?jǐn)?shù)的,關(guān)于課外興趣班的……作者的閱讀對(duì)象指向?qū)W生,希望遇到那些成長(zhǎng)的煩惱能夠在書中找到答案。其實(shí)作為家長(zhǎng)或老師看看,能夠?qū)⒆映砷L(zhǎng)煩惱有所知曉也是挺好的,孩子遇到某些煩惱時(shí),自己也可以給出他一些指引和建議。
作為老師看到第1章老師恐懼癥的煩惱,自己有一絲驚訝。想想自己有沒有讓學(xué)生產(chǎn)生恐懼呢?那些害怕提問或者回答問題的學(xué)生是不知道還是害怕老師呢?自己有沒有說一些讓學(xué)生覺得很丟臉的語言呢?那些被老師喜歡的學(xué)生是否會(huì)成為大家的眾敵呢?與學(xué)生的接觸是否過于親密從而心生恐懼呢?
老師是孩子模仿的對(duì)象,是孩子心中的權(quán)威。因此在孩子的面前,一定要謹(jǐn)言慎行,三思而行。有時(shí)面對(duì)孩子的錯(cuò)誤或難看的分?jǐn)?shù),我們會(huì)憤怒發(fā)火,甚至批評(píng)指責(zé),說出一些不堪入耳的話。我們的情緒發(fā)泄了,可是后果呢,能夠激勵(lì)孩子改正錯(cuò)誤嗎?我們的話越刺耳,孩子對(duì)我們?cè)椒锤?,我們與孩子的距離就越來越遠(yuǎn),要發(fā)揮老師對(duì)他的教育影響作用就越來越難。我們心中的出發(fā)點(diǎn)是好的,我們想教好孩子,可是實(shí)際做法與心中想法卻是背道而馳。犯了錯(cuò)的孩子心中肯定害怕,心虛發(fā)抖,這時(shí)他需要我們的理解和擁抱??墒俏覀兊牡谝环磻?yīng)憤怒,接著批評(píng)指責(zé),而沒有想到去安撫那個(gè)犯錯(cuò)的孩子。為什么我們是這樣的反應(yīng)呢,因?yàn)槲覀冇X得自己高高在上,高于孩子,有權(quán)利去指責(zé)批評(píng)他。假如把孩子當(dāng)作成年人來看待,我想我們的憤怒會(huì)收斂一點(diǎn),語言會(huì)斟酌一下,舉止會(huì)控制一些。深思一想,我們對(duì)孩子缺少了尊重,才會(huì)肆無忌憚的說出自己心中最原始低級(jí)的語言。
在孩子成長(zhǎng)路上有很多煩惱,我希望自己不是孩子煩惱的源泉,而是煩惱的粉碎機(jī)。
成長(zhǎng)的煩惱觀后感 篇13
最近幾天我看了一本名叫《成長(zhǎng)不煩惱》的課外書,故事中講到馬一左和馬一右雙胞胎兄弟,無論做什么事情他們都要在一齊。
馬一左是哥哥,他膽子個(gè)性小,不敢獨(dú)自在房間睡覺,不敢坐過山車,不敢惹別人生氣。他十分喜歡女生米小小。弟弟馬一右,他很大膽,他喜歡聽恐怖故事,喜歡坐過山車兜風(fēng),喜歡和小小作對(duì),他十分篤信這個(gè)世界上有外星人。
一天,馬太太和馬先生因?yàn)檎l洗碗的事情爭(zhēng)吵起來,于是,馬太太對(duì)馬先生說“馬一左,馬一右的小香姨夫在家天天干家務(wù),還有米小小的爸爸?!罢f著說著就哭了起來。馬先生不敢在馬太太身邊了,便去洗碗了。馬一右開通了微博,關(guān)注了很多人,可他卻沒有一個(gè)粉絲。聽說米小小有微博,便去找她做他的粉絲,可米小小并不感興趣。馬一右回到家,打開電腦,突然看到自己有了粉絲,他叫左一馬,左一馬還給馬一右發(fā)了一條”私信“:今晚上你想吃什么”
最近,馬太太迷上了雙皮奶,她一次又一次的帶著雙胞胎去品嘗,這天她趕上了優(yōu)惠,高興極了!馬一左和馬一右在路邊遇到發(fā)傳單的老奶奶,在他們的幫忙下,不到半小時(shí)便把傳單發(fā)光了,第二天在課堂上小喬老師還表揚(yáng)了他們。放學(xué)后,他倆又來幫奶奶,結(jié)果被很多同學(xué)跟蹤了,當(dāng)看到老奶奶時(shí),馬一左說:“我們?nèi)屠夏棠贪l(fā)傳單吧!還沒等他們說好,同學(xué)們便從奶奶手中搶過傳單,很快就發(fā)光了。
馬太太出差了,馬先生打算去看她,但他不想一人去,便叫上馬一左和馬一右。在飛機(jī)上,馬先生昏昏欲睡,馬一左他們卻興奮無比,親切地期盼著飛機(jī)降落以后的事情:馬太太必須會(huì)帶他們?nèi)ジ呒?jí)餐廳,或吃牛排,或者烤鵝,或者海鮮,壽司.....
讀完這本書,讓我感到馬一左和馬一右他們的成長(zhǎng)并沒有煩惱,因?yàn)樗麄兪墙^佳拍檔。如果絕佳拍檔中沒有其中一方,那么做任何事都不可能成功,顯然,團(tuán)結(jié)的力量很重要。所以在今后的生活中,我們要學(xué)習(xí)雙胞胎兄弟這種團(tuán)結(jié)精神。
成長(zhǎng)的煩惱觀后感 篇14
讀了《成長(zhǎng)不煩惱》,真是受益匪淺,原先生活處處皆文章。
他們一齊對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原,一齊跟蹤大侯老師,一齊給女生米小小挑選生日禮物,一齊和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。
就算是寫作文,他們也會(huì)不約而同地提到對(duì)方……馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生,誰知他們明天還會(huì)做出令人吃驚的事情!
《成長(zhǎng)不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運(yùn)動(dòng)會(huì)之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當(dāng)房東、馬太太要考試等十八篇作品。
這一本書給我很大的啟示:讓我明白了,“煩惱”只是一個(gè)名詞,最終我們也能在快樂中忘記它,說起來,誰沒有煩惱呢?我的煩惱呢很簡(jiǎn)單就是自己的學(xué)業(yè),人在社會(huì)上,如果沒有學(xué)問,就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。
在這個(gè)社會(huì)上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以,我一向想認(rèn)真學(xué)習(xí),但是有時(shí)候自己卻控制不住自己,玩心太大。我自己一向在改中。但是這些煩惱在我的心中慢慢的忘記了,在我的成長(zhǎng)中,煩惱是我的人生中的絆腳石,最后我還是打敗了“煩惱”!!
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成長(zhǎng)的煩惱讀后感
作為一名學(xué)生,知道如何寫好一篇作文是非常重要的。寫作文可以把我們想表達(dá)的東西傳達(dá)給別人。多閱讀一些高質(zhì)量?jī)?yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平,你平常有沒有收藏一些優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心收集整理的成長(zhǎng)的煩惱讀后感,帶給大家。歡迎你的品鑒!
成長(zhǎng)的煩惱讀后感 篇1
停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站,回憶那曾經(jīng)苦澀的日子。那真誠的諾言,美好的理想,堅(jiān)持不懈的努力。成長(zhǎng)中,每個(gè)人都有自己的煩惱,而我的煩惱莫過于父母對(duì)我的過分溺愛。
我已是個(gè)12歲的小學(xué)生了,我就像一只籠中鳥,想飛呀飛,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天,可總不能如愿。
那是一個(gè)暑假的一天,父母都去上班了,我在家中寫作業(yè),好不容易寫完了,剛想出去放松一下,“零零零”電話鈴聲就響起了,“小婕,在家中小心一點(diǎn)哦,關(guān)好房門,不要讓壞人進(jìn)門?!薄爸懒恕庇幸粋€(gè)怎么嘮叨的老爸,真是“家門不幸”,我輕輕的說:“親愛的老爸,沒事了吧,那我掛了?!北銙炝穗娫挕?/p>
沒過多久,那電話聲又不停地響了起來,我有點(diǎn)不情愿的拿起電話?!靶℃迹粋€(gè)人在家寂寞嗎?寫完作業(yè)了嗎?寫完了就出去玩一會(huì),別忘了關(guān)門,帶鑰匙?!薄昂昧耍蠇?,我知道了?!蔽易哌M(jìn)廚房,打算練練廚藝。
“零零零”又是那個(gè)煩人的電話鈴聲,我很不耐煩的拿起電話,又是爸爸那熟悉又嘮叨的聲音:“小婕,一個(gè)人在家安全嗎?要不要我叫你媽媽回去?”“不用啦!我一個(gè)人能行!”我一邊抱怨,一邊重重地放下了電話,就呆呆地坐在床上,希望那惱人的電話鈴聲不要再來了,可他好象偏偏要和我作對(duì),“不行,我還是不放心,你媽一會(huì)兒就回來了”......
成長(zhǎng)的煩惱,無時(shí)無刻地在我身邊沿著成長(zhǎng)的足跡,一步一步地走著,哎!真不知道那個(gè)屬于我的天空
什么時(shí)候不再灰暗,我什么時(shí)候才能飛向藍(lán)天......
成長(zhǎng)的煩惱讀后感 篇2
每個(gè)孩子的成長(zhǎng)路上都會(huì)有很多的煩惱,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流,這句話生動(dòng)形象地寫出了成長(zhǎng)路上無窮無盡的煩惱。這本書分九章列舉了成長(zhǎng)路上的64種煩惱,有關(guān)于老師的,關(guān)于同學(xué)的,關(guān)于分?jǐn)?shù)的,關(guān)于課外興趣班的……作者的閱讀對(duì)象指向?qū)W生,希望遇到那些成長(zhǎng)的煩惱能夠在書中找到答案。其實(shí)作為家長(zhǎng)或老師看看,能夠?qū)⒆映砷L(zhǎng)煩惱有所知曉也是挺好的,孩子遇到某些煩惱時(shí),自己也可以給出他一些指引和建議。
作為老師看到第1章老師恐懼癥的煩惱,自己有一絲驚訝。想想自己有沒有讓學(xué)生產(chǎn)生恐懼呢?那些害怕提問或者回答問題的學(xué)生是不知道還是害怕老師呢?自己有沒有說一些讓學(xué)生覺得很丟臉的語言呢?那些被老師喜歡的學(xué)生是否會(huì)成為大家的眾敵呢?與學(xué)生的接觸是否過于親密從而心生恐懼呢?
老師是孩子模仿的對(duì)象,是孩子心中的權(quán)威。因此在孩子的面前,一定要謹(jǐn)言慎行,三思而行。有時(shí)面對(duì)孩子的錯(cuò)誤或難看的分?jǐn)?shù),我們會(huì)憤怒發(fā)火,甚至批評(píng)指責(zé),說出一些不堪入耳的話。我們的情緒發(fā)泄了,可是后果呢,能夠激勵(lì)孩子改正錯(cuò)誤嗎?我們的話越刺耳,孩子對(duì)我們?cè)椒锤?,我們與孩子的距離就越來越遠(yuǎn),要發(fā)揮老師對(duì)他的教育影響作用就越來越難。我們心中的出發(fā)點(diǎn)是好的,我們想教好孩子,可是實(shí)際做法與心中想法卻是背道而馳。犯了錯(cuò)的孩子心中肯定害怕,心虛發(fā)抖,這時(shí)他需要我們的理解和擁抱??墒俏覀兊牡谝环磻?yīng)憤怒,接著批評(píng)指責(zé),而沒有想到去安撫那個(gè)犯錯(cuò)的孩子。為什么我們是這樣的反應(yīng)呢,因?yàn)槲覀冇X得自己高高在上,高于孩子,有權(quán)利去指責(zé)批評(píng)他。假如把孩子當(dāng)作成年人來看待,我想我們的憤怒會(huì)收斂一點(diǎn),語言會(huì)斟酌一下,舉止會(huì)控制一些。深思一想,我們對(duì)孩子缺少了尊重,才會(huì)肆無忌憚的說出自己心中最原始低級(jí)的語言。
在孩子成長(zhǎng)路上有很多煩惱,我希望自己不是孩子煩惱的源泉,而是煩惱的粉碎機(jī)。
成長(zhǎng)的煩惱讀后感 篇3
暑假里,我讀的一本好書是《生命流淚的樣子》,這本書里有兩個(gè)故事,第一個(gè)故事講述了性格軟弱.心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸??鞓返募彝?。可是,不知什么時(shí)候,她的媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來的橫禍,使她的家庭.生活和性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中,雖然有老師不斷的鼓勵(lì)和同學(xué)的幫助,但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她孤獨(dú)和困惑。她的媽媽最終離開了她,而十二歲的欣怡從這次經(jīng)歷后,卻過早的體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。
另一個(gè)故事的名字叫《愿望飯團(tuán)的苦惱》,這里面講述的是十二歲的吳思靈是個(gè)有點(diǎn)“特別”的男生,用他自己的話來說,是“極大的發(fā)揚(yáng)了女生的優(yōu)良的傳統(tǒng)”。他感到很苦惱,卻又不知道他的問題到底出現(xiàn)在哪里。但是,生活是最好的老師,在面對(duì)家庭和學(xué)校發(fā)生的一連串的故事,吳思靈開始慢慢的接觸和體會(huì)“什么才是真正的男子漢”等問題。
讀完《生命流淚的樣子》,我感覺到我們要珍惜現(xiàn)在和在你身邊的每一個(gè)人,珍惜每一分每一秒?!对竿垐F(tuán)的苦惱》使我感到每個(gè)人都有自己的苦惱,但我們要勇敢面對(duì)它,克服它。
這本書是陽光姐姐伍美珍寫的,我希望成長(zhǎng)中的你多讀讀她寫的書,體驗(yàn)“生活老師"教給你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成長(zhǎng)的煩惱讀后感 篇4
本書的名字叫做《成長(zhǎng)不用煩惱》,其實(shí)正是表達(dá)了我們成長(zhǎng)以來的許多煩惱。這本書從各個(gè)角度探討青少年的成長(zhǎng)與成人的發(fā)展,幫助我們了解自己的需要,了解生命的目的和價(jià)值,并明確自己想要的成為怎樣的人。讓我們看到自己的不足和短處,有助于我們對(duì)自己進(jìn)行反思及提醒,以便更好的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和價(jià)值。
通過讀這本書,我了解到成長(zhǎng)中的煩惱并不是僅僅存在于一時(shí),而是一生都會(huì)遇到。我們經(jīng)過不斷的掙扎和經(jīng)歷之后,才能真正認(rèn)識(shí)自我,明確自己的人生價(jià)值。這個(gè)過程中,我們會(huì)有許多困惑和疑問,我們總是在路上不停的追求和思考。我們也會(huì)遇到無數(shù)挫折和失落,從而產(chǎn)生許多的煩惱和困惑。
本書還告訴我們,成長(zhǎng)和發(fā)展始終是自我意識(shí)的深化和提升的過程。我們?cè)诮?jīng)過各種挫折和磨難之后,應(yīng)該去深刻了解自己,擁抱自己的特點(diǎn)和長(zhǎng)處,讓自己成為更好的自己。這本書告訴我們,只要我們有勇氣、有信心和毅力,總能找到自己的道路,走出一番光輝的人生。
通過作者的深入分析和人生的感悟,我們也會(huì)看到他們自身的成長(zhǎng)歷程。他們從成功和挫折中得出的教訓(xùn),讓我們期待明天,并拓寬了我們未來的道路。
在讀完本書兩千多個(gè)小時(shí)之后,我對(duì)成長(zhǎng)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。我們的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷領(lǐng)悟、細(xì)微而又重要的過程,我們需要冷靜地去分析和認(rèn)識(shí)自己。我們還需要保持好奇、提問和反思的態(tài)度,并堅(jiān)持不懈的去追求自己的夢(mèng)想。讓我們不斷前行,相信自己,成為更好的自己。
總之,這本書幫助我們認(rèn)識(shí)并了解自己的一切,讓我們更有信心、更有自覺,能夠順利度過人生的各種變故和挑戰(zhàn)。倘若你也在成長(zhǎng)的路上迷茫和不知所措,建議你一定要讀一讀這本書,它一定會(huì)在你的成長(zhǎng)歷程中幫助你達(dá)成目標(biāo)。不管你是誰,在你的成長(zhǎng)路上,總會(huì)遇到一些煩惱和困擾。那么,不妨來讀讀這本《成長(zhǎng)不用煩惱》,讓生命的價(jià)值與意義更加清晰易懂,讓煩惱隨風(fēng)去,為自己的未來充電。
成長(zhǎng)的煩惱讀后感 篇5
煩惱,相信大家都不喜歡,但是它卻真真切切地存在于我們生活中。如果我們的成長(zhǎng)能沒有煩惱那該多好!今年寒假我讀了商曉娜阿姨所編寫的《絕拍佳檔》中的《成長(zhǎng)煩惱》,我突然對(duì)煩惱有了新的認(rèn)識(shí)。
主人公是一對(duì)雙胞胎,一個(gè)叫馬一左,一個(gè)叫馬一右。光聽聽這兩個(gè)名字,我就覺得好笑。果然,隨著我一頁頁的閱讀,在他們身上發(fā)生了許多有趣,惹人發(fā)笑的故事。
先說一說馬一左,他是雙胞胎中的哥哥,他膽小,不敢到游樂園坐過山車,不敢惹別人生氣,所以他總是喜歡曬曬太陽,看各種各樣的書。再說馬一右,卻是個(gè)喜歡胡思亂想的人,他堅(jiān)信世界上有外星人存在,喜歡在紙上畫各種各樣的外星人大聯(lián)盟,他還喜歡聽恐怖故事,喜歡坐刺激的過山車刺激游戲,若是有人欺負(fù)了他那膽小的哥哥,他會(huì)與他拼命……
他們是絕佳拍檔,他們的生活有吵有鬧,有哭有笑,他們不計(jì)較彼此的得失,融洽的相處,無論做什么事情,他們都要在一起,他們的生活或許有煩惱,但他們用自己樂觀的心態(tài)去面對(duì),他們的生活或許有無奈,但他們用自己的包容諒解了對(duì)方。
馬一左,馬一右小哥倆還是熱心腸。他們看到一位老奶奶在發(fā)傳單時(shí)十分同情老奶奶,于是毫不猶豫的幫助她發(fā)傳單,在他們的幫助下,老奶奶的傳單不一會(huì)就發(fā)完了。第二天,當(dāng)他們準(zhǔn)備再幫助發(fā)傳單時(shí),已經(jīng)有好多的人在幫助老奶奶了,看來這兩個(gè)熱心腸的影響力還不小呢。
馬一左和馬一右用一顆樂觀的心對(duì)待生活,生活中的煩惱也對(duì)他們露出了笑容。生活中的我們也不例外,也在悄悄成長(zhǎng),但煩惱也如影隨從。和好朋友吵架哦了怎么辦?考試考砸了怎么辦?老是批評(píng)我了怎么辦?……這些成長(zhǎng)中的煩惱無處不在,但是我知道,沒有煩惱的童年是不肯能的,當(dāng)我們用一顆樂觀向上的心去對(duì)待它時(shí),煩惱就變成了另一個(gè)模樣,豐富我童年的色彩!
《成長(zhǎng)不煩惱》讓我學(xué)到了不少知識(shí),讓我知道積極向上,樂于助人。我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)正直,善良,樂觀,勇敢的人。
成長(zhǎng)的煩惱讀后感 篇6
讀了《成長(zhǎng)不煩惱》,真是受益匪淺,原先生活處處皆文章。
他們一齊對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原,一齊跟蹤大侯老師,一齊給女生米小小挑選生日禮物,一齊和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。
就算是寫作文,他們也會(huì)不約而同地提到對(duì)方……馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生,誰知他們明天還會(huì)做出令人吃驚的事情!
《成長(zhǎng)不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運(yùn)動(dòng)會(huì)之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當(dāng)房東、馬太太要考試等十八篇作品。
這一本書給我很大的啟示:讓我明白了,“煩惱”只是一個(gè)名詞,最終我們也能在快樂中忘記它,說起來,誰沒有煩惱呢?我的煩惱呢很簡(jiǎn)單就是自己的學(xué)業(yè),人在社會(huì)上,如果沒有學(xué)問,就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。
在這個(gè)社會(huì)上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以,我一向想認(rèn)真學(xué)習(xí),但是有時(shí)候自己卻控制不住自己,玩心太大。我自己一向在改中。但是這些煩惱在我的心中慢慢的忘記了,在我的成長(zhǎng)中,煩惱是我的人生中的絆腳石,最后我還是打敗了“煩惱”!!
成長(zhǎng)的煩惱讀后感 篇7
時(shí)光飛逝,我們告別童年,走進(jìn)青春。我們感受著青春的喜悅.以下是風(fēng)林網(wǎng)絡(luò)小編為大家整理的《成長(zhǎng)的煩惱》讀后感,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注風(fēng)林網(wǎng)絡(luò)。
《成長(zhǎng)的煩惱》讀后感1
我不知道什么時(shí)候開始,成長(zhǎng)的痛苦逐漸進(jìn)入我的生活。隨著歷史的發(fā)展,有了越來越多的煩惱。
隨著我一天天長(zhǎng)大,身邊有很多煩惱。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,只要與家長(zhǎng)談?wù)摚麄兙鸵L(zhǎng)篇大論。為了避免聽別人嘮叨,我在日記里寫下了我想說的話。
那天,我放學(xué)回家去拿日記。我發(fā)現(xiàn)日記被移走了,我知道一定是我父母。我怒氣沖沖地走出了臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。
唉!為什么父母總是想在我們長(zhǎng)大后了解我們,而不讓我們有自己的想法?太殘忍了!
童年的生活應(yīng)該充滿七彩陽光,但雨天是不可避免的。現(xiàn)在的我們,總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活、學(xué)習(xí)和同學(xué),然而,有煩惱并不可怕。關(guān)鍵是要正確對(duì)待。
《成長(zhǎng)的煩惱》讀后感2
讀過《成長(zhǎng)的煩惱》后,我的心情久久不能平靜,同時(shí)折服于作者對(duì)文字的把握,以及作者對(duì)心理刻畫的深入.
文中這一句“媽媽常常說:‘你怎么不努力學(xué)習(xí),……不是為父母啊.’”
作者用了反問的中,讓我們領(lǐng)略了“反問”這一修辭手法的精彩,反問是用疑問的形式表達(dá)確定的意思,以加重語氣的一種修辭手法.反問只問不答,答案暗含在反問句中.人們可以從反問句中領(lǐng)會(huì)到表達(dá)者的真意.
反問也叫激問、反詰、詰問.反問可以加強(qiáng)語氣,發(fā)人深思,激發(fā)讀者感情,加深讀者印象,增強(qiáng)文中的氣勢(shì)和說服力,為文章奠定一種激昂的感情基調(diào).這也是這篇文章的精華所在,充分展現(xiàn)了作者的文筆.
這是這篇文章最大的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn).
文中最后一段時(shí)作者的感情升華,同時(shí)也是作者本人心里的渴求,文章通過描寫母親因?yàn)橥映升?或許是望女成鳳,所以在對(duì)待自己的子女的過程中,熱切地希望自己心中的理想在我們下一代中得到實(shí)現(xiàn),同時(shí)也為了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈而緊張,所以才會(huì)如此這般,誰又能埋怨自己的父母呢,畢竟他們把我們帶到了這個(gè)多姿多彩的世界,我們能做的是什么呢?環(huán)境是沒法改變的,我們能做的就是做好自己.
成長(zhǎng)的煩惱讀后感 篇8
夏天的天氣影響真的不是很熱,都快七點(diǎn)了,知了我們還在樹上不停地學(xué)習(xí)唱歌。晚飯時(shí)間過后,我拉著爺爺去書店買書。一進(jìn)書店,我就被通過各種形式各樣的書吸引了,我看了很久,挑了兩本我比較喜歡的書,開心地學(xué)生回家了。
回到家后,我就迫不及待地看起書來,要不是沒有爸爸可以叫我自己睡覺,我都快忘記學(xué)習(xí)時(shí)間了。這本書我用了通過兩天的時(shí)間我們看完,它的名字叫《成長(zhǎng)的煩惱》,講了這樣一個(gè)九歲的小女孩阿琪在家、在學(xué)校的很多問題煩惱。其實(shí),我和書中的小女孩也是一樣,有著其他各種形式各樣的煩惱:暑假里的補(bǔ)習(xí)班,爸爸因?yàn)閶寢尣慌阄业墓陋?dú),奶奶的大喊大叫,還有就是整天都會(huì)找我玩的蚊子,太可惡了。
童年應(yīng)該是豐富多彩的,我總是想回到幼兒園,玩游戲,看動(dòng)畫片,畫畫...粗心,但我們要長(zhǎng)大,擔(dān)心并不可怕,關(guān)鍵是你如何對(duì)待,我保持樂觀,擔(dān)心害怕我。
這本書教會(huì)了我在每一次困難中都要以積極的態(tài)度面對(duì)生活。
蟬開始叫,我有話要發(fā)揮它。
成長(zhǎng)的煩惱讀后感 篇9
暑假里,根據(jù)學(xué)校的推薦,我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。
它是由商曉娜寫的,商曉娜還寫過《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的小蜜瓜》、《絕佳拍檔》系列、《拇指班長(zhǎng)》系列、《你好,小木偶》系列、《同桌秘密日記》系列等六十幾本書。我讀的就是《絕佳拍檔》系列《成長(zhǎng)不煩惱》
她的作品入選過“書香中國”xx年度暢銷童書排行榜,獲得xx年、xx年“年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書品種”獎(jiǎng)、xx年“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”。作品當(dāng)然不差了。果然,我剛讀了幾頁,就被里面一個(gè)一個(gè)的小故事吸引住了,繼續(xù)津津有味的讀起來。
他們是雙胞胎兄弟,馬一左是哥哥,但是有時(shí)他感覺自己是弟弟,馬一右是弟弟,但是有時(shí)他感覺自己是哥哥,真是搞笑。在他們身上發(fā)生的一個(gè)個(gè)小故事也很搞笑,有“馬一左和馬一右吵架了”、“發(fā)宣傳單的老奶奶”、“早明白先生”、“馬太太網(wǎng)購記”、“成長(zhǎng)不煩惱”等小故事。
每一個(gè)小故事都有主要資料。有一次,馬一右有了微博,但是沒一個(gè)粉絲,馬一右找到了米小小,讓米小小關(guān)注自己,但是米小小不感興趣。有一次,馬一左和馬一右在路邊遇到一個(gè)發(fā)宣傳單的老奶奶,他們立刻就決定幫忙她。沒用半個(gè)小時(shí),宣傳單就發(fā)光了,第二天,他們倆又去那里找老奶奶,可老奶奶不見了。還有一次,路丁丁送給雙胞胎兩只蠶寶寶,馬一左和馬一右好開心啊!他們天天摘來桑葉,盼著蠶寶寶快點(diǎn)長(zhǎng)大,幾天后,蠶寶寶結(jié)繭了,又過了幾天,蠶寶寶化蝶飛走了。
最后的故事“成長(zhǎng)不煩惱”講述了馬太太在電腦上看了許多條“尋人啟事”,令她開始對(duì)雙胞胎也擔(dān)心起來。馬太太又像雙胞胎上一年級(jí)一樣來回接送,哪怕是上班遲到,下班早退她也不在乎。一天晚上,他們一家出去吃飯,馬一左和馬一右像兩條脫韁的小馬,在前邊歡快地奔跑著。馬太太忽然覺得心里的煩躁已經(jīng)去掉了,她微笑地看著前方。也許長(zhǎng)大這件事,正在悄悄的發(fā)生著。
讀了這本書,我認(rèn)識(shí)到我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng),多么神圣的詞語。時(shí)光踏著匆忙的腳步走過我們的生命,留下許多的煩惱,成為成長(zhǎng)中不可缺少的一部分。
成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從此刻起,讓我們一齊清理煩惱,消除煩惱,象馬家兄弟一樣,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。走向成功!
【熱】成長(zhǎng)煩惱讀后感通用
作文是用文字記錄時(shí)光,寫作文不僅可以鍛煉人的心靈,還可以鍛煉自己的文筆,好的作文可以獲得高分,也能鍛煉我們的文采,可能正在考慮如何才能寫好作文呢!下面是小編為大家整理的“【熱】成長(zhǎng)煩惱讀后感通用”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)煩惱讀后感【篇1】
讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書后,我知道了擺脫煩惱并不是什么難事。只要學(xué)會(huì)淡泊,用大度取代自私;用勇氣取代恐懼;用信念取代嫉妒;用樂觀取代憂傷,你就會(huì)自然而然地?cái)[脫煩惱。
《成長(zhǎng)不煩惱》這本書有很多小故事。例:“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”這篇故事中的雙胞胎喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)卻并不執(zhí)著于運(yùn)動(dòng)會(huì)中的獎(jiǎng)品,他們追求的很多,計(jì)較的很少;而我們計(jì)較的很多,并不是擁有的很少,明知道有些理想永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn),有些問題永遠(yuǎn)沒有答案,可還是在苦苦地追求著、等待著、幻想著。
《成長(zhǎng)不煩惱》中還有一篇“成長(zhǎng)不煩惱”中的雙胞胎的媽媽關(guān)注了微博后,獲得大量的信息。漸漸地,她又開始對(duì)微博上的信息感到擔(dān)憂。比例:老奶奶摔倒后沒有人敢把她扶起來,更讓雙胞胎的媽媽擔(dān)心的是被騙走孩子以后父母的傷心。于是她很怕有一天那些事情也會(huì)發(fā)生在她們的家里,發(fā)生在她的兩個(gè)寶貝身上。有了這樣的想法,她恨不得一天小時(shí)都盯著雙胞胎。這些消息的確可怕,但是并不意味著可怕的事情就會(huì)發(fā)生在自己身上。生活中確實(shí)有不好的事情,但別忘了也有很多美好的事情。我們正在長(zhǎng)大,我們懂得分辨對(duì)錯(cuò)、美丑、好壞,我們也會(huì)懂得保護(hù)自己。
其實(shí)誰能說自己不曾有過煩惱?誰能說自己今后不會(huì)再煩惱?生活中有煩惱,學(xué)習(xí)中有煩惱,得與失有煩惱,苦與樂有煩惱。當(dāng)然人也可以不煩惱,就是學(xué)會(huì)遺忘。記住該記住的,改變能改變的,接受不能改變的。那我們的成長(zhǎng)不就可以不煩惱了嗎?
成長(zhǎng)煩惱讀后感【篇2】
讀《成長(zhǎng)的煩惱》有感
這本書以小故事的形式為我們的初中生呈現(xiàn)了一幅生動(dòng)的圖畫。它用正確的觀念為我們樹立了良好的愛情觀,教會(huì)我們青春期的基本知識(shí),為我們解決了許多困惑??傊x了這本書,我對(duì)青春期了解多了,也有很多困惑和煩惱。
青春期是人生中非常重要的時(shí)期。進(jìn)入青春期證明我們不是那個(gè)無知的孩子,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,成為一個(gè)青少年。青春期就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,充滿生機(jī)和活力,但也有許多成長(zhǎng)的煩惱。
在我們的身上發(fā)生了一些生理變化:許多男生長(zhǎng)出了喉結(jié),臉上也長(zhǎng)出了胡須;女生的聲音變細(xì),身體也漸漸圓潤(rùn)起來。當(dāng)然,我們也會(huì)有一些心理變化:
我們會(huì)變得自尊心強(qiáng),要面子,或有一些逆反心理。由于我們青少年中的大部分人覺得與別人交談自己青春期的煩惱會(huì)有一些不好意思,所以,看書就成了我們解決問題最好的途徑。這本《成長(zhǎng)的煩惱》為我們解開了困惑。
這本書中的故事似乎發(fā)生在我們身邊,有些主人公和我們非常相似。我們從書中學(xué)到了知識(shí),也知道了遇事后的解決方法。這本書真是一本貼近初中生的書!
好多大人們說:“青春期的青少年都會(huì)有逆反心理,都會(huì)和家長(zhǎng)吵架,都會(huì)心情不好,都很敏感?!钡艺J(rèn)為,只要處理方法合適,這些問題是完全可以避免的。
例如,如果我們和父母吵架,我們應(yīng)該考慮一下嗎?父母天天十分辛苦,我們?cè)趺催€和他們吵架呢?應(yīng)該多體諒他們才對(duì)呀!
又比如自己遇到煩心事了,我們應(yīng)該怎么辦呢?事實(shí)上,我們可以和同學(xué)、老師和家長(zhǎng)交談,讓他們幫助我們。或者在家里大聲唱歌,去人少的地方,鍛煉身體,讓自己發(fā)泄等等。
只要我們遇事多思考,就一定會(huì)平穩(wěn)地度過青春期。
青春期是快樂的,是歡欣的,也是困惑的,煩惱的。不過,青春期并不是一個(gè)過不去的坎兒,只要我們學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)愛自己,學(xué)會(huì)遇事后的處理方法,學(xué)會(huì)用理智去克服青春期的沖動(dòng),我們就一定能把青春期過的精彩!
青春期是一個(gè)充滿夢(mèng)的時(shí)期,是一個(gè)充滿愛的時(shí)期,更是一個(gè)對(duì)人生有著重要意義的時(shí)期。我會(huì)永遠(yuǎn)帶著這本書,讓它陪我度過一個(gè)美麗、充實(shí)、快樂而又意義的青春期!
成長(zhǎng)煩惱讀后感【篇3】
《成長(zhǎng)不再煩惱》這本書讓我深受啟發(fā),其中的故事和經(jīng)驗(yàn)讓我明白了很多道理,也讓我對(duì)成長(zhǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在這本書中,講述了許多不同的成長(zhǎng)故事,每個(gè)故事都有其獨(dú)特的意義。其中有一個(gè)故事讓我最為感動(dòng),那是一個(gè)十四歲的女孩厭倦了自己的平凡生活,渴望成為一名歌手。她一直在家里唱著自己喜歡的歌曲,但是從來沒有機(jī)會(huì)在公共場(chǎng)合演唱。直到有一天,她參加了一場(chǎng)學(xué)校的才藝比賽,和其他同學(xué)一起表演了自己的歌曲。雖然很緊張,但她還是表現(xiàn)得很出色,得到了觀眾們的熱烈掌聲。從那以后,她開始用自己的歌聲去傳遞快樂和激勵(lì)他人。這個(gè)故事讓我深深感受到了自信和堅(jiān)持的重要性,只有堅(jiān)守初心,才能走向成功。
還有一個(gè)故事讓我印象深刻,那是一個(gè)年輕人在成長(zhǎng)路上遇到了許多挫折,在感到絕望時(shí),他遇到了一位非常了不起的導(dǎo)師。這位導(dǎo)師不僅給予他鼓勵(lì)和支持,還指引他走向正確的方向。通過導(dǎo)師的幫助,他明白了人生中的貴人是多么的重要,有了貴人的加持,才能在成長(zhǎng)路上更加得心應(yīng)手。
除了這些故事,這本書還提供了許多有關(guān)成長(zhǎng)的建議和經(jīng)驗(yàn)。例如,如何樹立正確的人生目標(biāo),如何保持積極的心態(tài),如何與別人建立良好的關(guān)系等等。這些內(nèi)容都很實(shí)用,也很有啟發(fā)性,讓我對(duì)自己的成長(zhǎng)道路有了更明確的規(guī)劃。
總的來說,這本書讓我受益匪淺,讓我明白了成長(zhǎng)路上的煩惱并不可怕,只需要理智、堅(jiān)定和勇氣,就能夠克服這些困難。在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)閱讀這本書,希望能夠通過學(xué)習(xí)其中的故事和經(jīng)驗(yàn),更好地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)煩惱讀后感【篇4】
仔細(xì)看了這本書,我知道小動(dòng)物的生長(zhǎng)過程并不像我想象的那么順利,充滿了許多麻煩甚至危險(xiǎn)。你看,從一開始,它們就必須學(xué)習(xí)各種生存技能,包括與同伴爭(zhēng)奪食物,如何躲避敵人,還有,再大一點(diǎn),如何獨(dú)自狩獵等等。好容易長(zhǎng)大**了,為了繁衍后代,還要學(xué)會(huì)向異性求偶,有的小動(dòng)物要求偶很多次才能成功,你說煩腦不煩腦?
小動(dòng)物們的成長(zhǎng)過程有的不僅僅是煩惱,甚至還經(jīng)常要面對(duì)非常殘酷和危險(xiǎn)的生存環(huán)境,就拿海龜寶寶來說吧,龜媽媽把它們產(chǎn)在沙灘上就不管它們了,它們要在很短的時(shí)間內(nèi)奔向大海,不然就會(huì)干死。路上還有**的鷺鷥鳥在等著它們做自己的美餐。還有大白鯊,它們的媽媽一次能忍受60多條小鯊魚。然而,小鯊魚在它們媽媽的肚子里開始了激烈的搏斗。真的是在互相殘殺!
60多個(gè)兄弟姐妹奮戰(zhàn)到底,只有兩個(gè)能活下來,來之不易。你看,生存競(jìng)爭(zhēng)是不是很殘酷???
當(dāng)然,小動(dòng)物的成長(zhǎng)過程不全是擔(dān)心和殘酷,還有很多溫馨的故事:獼猴桃的卵是由父親孵化出來的。孵化的時(shí)間很長(zhǎng),鳥爸爸在孵化的時(shí)候,寧可餓死,也絕不離開自己的孩子一步;白蟻是小猩猩最愛吃的食物,可是一開始小猩猩怎么也捉不到活的白蟻,小猩猩為此很煩惱,猩猩媽媽就站在它的身邊,一點(diǎn)一點(diǎn)地教它,直到教會(huì)為止,可有耐心了……
讀完《動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱》這本書我有很多收獲,它給了我很多的思考和啟示:這個(gè)世界提供給動(dòng)物們生存的空間是有限的,對(duì)新的小生命來說,只有其中最優(yōu)秀的,才能活下來,成為最后的勝利者。當(dāng)然,這事不容易。
呵呵,動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱,何況人呢。
《動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱》讀后感
你可知道園丁鳥的煩惱,他們即沒有美麗的外表,也沒有動(dòng)聽的歌喉,但為了找到新娘,它們練就了建造最美麗的婚禮涼;你可知道海豚隔兩年懷孕一次,懷孕期一年,三年才能生一個(gè)小海豚,而為了保護(hù)這個(gè)小生命,海豚們不惜和**的大白鯊搏斗;你是否還知道貓頭鷹家族為了保證每一代都有強(qiáng)壯優(yōu)秀的繼承者,在食物短缺的時(shí)候,會(huì)放棄那些張的比較小的孩子......這些都是動(dòng)物們成長(zhǎng)的煩惱。進(jìn)化的動(dòng)力是生存。生存的競(jìng)爭(zhēng)是非常殘酷的。失敗的人將從動(dòng)物中消失。很多失敗者會(huì)像這樣消失。其余的都是贏家。
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我為,多敵有
這而的害競(jìng)
是且煩,爭(zhēng)比
物化天,出才
但來孵從
,存所,前過惱本
動(dòng)的以而,如,書
物本,是我何想,
很我可惱到的如是,化這的領(lǐng)當(dāng)要也解辦它
《喜第以:學(xué)殘“它鴨出本父。我去會(huì)決法會(huì)
動(dòng)歡一學(xué)從***會(huì)嘴小書母動(dòng)們想因。解讓
物《次到剛捕,生生獸寶里不物遇解為我決你
成動(dòng)看很剛食又蛋蛋媽寶我僅成到?jīng)Q一想它改
長(zhǎng)物有多出…有的。媽
也成關(guān)東生…智鴨它在
煩長(zhǎng)動(dòng)西,每慧嘴們洞
惱也物。到一與
》煩的其獨(dú)個(gè)溫
讀惱書實(shí)立成情
后》,動(dòng)行長(zhǎng)
感這覺物動(dòng)的
本得們;過
書很也從程
,有有躲中
因趣許避既
。 嘴像吃
獸小不是鳥喝
哺一整乳樣整
動(dòng)孵14
獸”:鴨的穴
寶里寶不
。 學(xué)給長(zhǎng)煩問些以們變
到它都惱題小后。對(duì)
了們會(huì)時(shí)的事我我煩
很生有,辦抱后希惱
多命煩不法怨積望的
動(dòng),惱應(yīng)。不極大看
物還,該在停的家法
的教何一看,面也
生會(huì)況直這卻對(duì)讀
活它人發(fā)本從這一
常們呢牢書沒些讀
識(shí)生?騷之想煩這
。20 x 20 = 400
第 2 頁共 2 頁
20 x 20 = 400
讀《成長(zhǎng)的煩惱》有感
青春期是人生中非常重要的時(shí)期。進(jìn)入青春期證明我們不是那個(gè)無知的孩子,我們已經(jīng)長(zhǎng)大**,成為一個(gè)青少年。青春期的我們就好像是早上**點(diǎn)鐘的太陽,渾身充滿著朝氣,散發(fā)著活力,但也有著許多成長(zhǎng)的煩惱。
好多大人們說:“青春期的青少年都會(huì)有逆反心理,都會(huì)和家長(zhǎng)吵架,都會(huì)心情不好,都很敏感?!钡艺J(rèn)為,只要處理方法合適,這些問題是完全可以避免的。比如我們和家長(zhǎng)吵架了,我們是不是應(yīng)
該換位思考一下呢?父母每天都很辛苦。我們?cè)趺茨芎退麄儜?zhàn)斗?應(yīng)該多體諒他們才對(duì)呀!
又比如自己遇到煩心事了,我們應(yīng)該怎么辦呢?事實(shí)上,我們可以和同學(xué)、老師和家長(zhǎng)交談,讓他們幫助我們?;蛘咴诩依锎舐暢?,去人少的地方,鍛煉身體,讓自己發(fā)泄等等。
只要我們多想想,我們一定能順利度過青春期。
青春期是快樂,快樂,困惑和煩惱的。不過,青春期并不是一個(gè)過不去的坎兒,只要我們學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)愛自己,學(xué)會(huì)遇事后的處理方法,學(xué)會(huì)用理智去克服青春期的沖動(dòng),我們就一定能把青春期過的精彩!
青春期是一個(gè)充滿夢(mèng)的時(shí)期,是一個(gè)充滿愛的時(shí)期,更是一個(gè)對(duì)人生有著重要意義的時(shí)期。我會(huì)永遠(yuǎn)帶著這本書,讓它陪我度過一個(gè)美麗、充實(shí)、快樂而又意義的青春期!
那一天,我放學(xué)回家,做完作業(yè)后,我按照慣例去拿日記。突然,我發(fā)現(xiàn)日記本被挪動(dòng)了,我大發(fā)雷霆。我想起來的時(shí)候就知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是否讀過我的日記?他們反而光明正大的說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。
我受不了了。我只想擁有自己的藍(lán)天。你為什么這么自私,只想了解我?我回到我的房間,以為我什么都沒有了。唉!為什么父母總是想在我們長(zhǎng)大后了解我們,不想讓我們有自己的想法!
我們的生活充滿了七彩的陽光,但即使在陽光燦爛的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些麻煩來自生活、學(xué)習(xí)和與同學(xué)的交流??
然而,有麻煩并不可怕。關(guān)鍵是要正確對(duì)待。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著豐富多彩的夢(mèng)想走向成熟。
讀過這些文章之后,我久久不能平靜,浮想聯(lián)翩,感慨萬千。有一句老話,叫“人生如夢(mèng)”,過去不太理解它的真正含義,時(shí)至今日,我才有了夢(mèng)想成真的感覺,才有了親身感受之后的冷靜思考,對(duì)于一個(gè)民族,夢(mèng)想是人民的期望;對(duì)于家鄉(xiāng),夢(mèng)想是農(nóng)村大變樣;對(duì)于個(gè)人,夢(mèng)想是人生的追求。歷史證明,只有有夢(mèng)想和追求,社會(huì)才能進(jìn)步,個(gè)人才能有未來。
新中國成立后,中國人民站起來了,國家真正獨(dú)立了,億萬中國人都將自己的理想自覺地熔鑄到波浪壯闊地社會(huì)主義建設(shè)洪流中,執(zhí)著地尋求祖國強(qiáng)盛之夢(mèng)。想想那時(shí)候,我們不怕苦,不怕累,努力工作,奉獻(xiàn)精神。中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就,走過了許多彎路。
我們這些老人都親身經(jīng)歷
而見證了這段歷史,我們有太多的感動(dòng),太多的悲劇性,太多的艱難,太多的榮耀,它將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
成長(zhǎng)煩惱讀后感【篇5】
馬一左和馬一右是一對(duì)雙胞胎。馬一左是哥哥,馬一右是弟弟。
因?yàn)樗麄兪请p胞胎,所以他們一起做過很多事。比如:他們一起上學(xué),一起放學(xué)回家,一起在一個(gè)兒童房睡覺,一起寫作業(yè),一起偷看過冰箱……這些,他們都做過。
可是,這么友好的雙胞胎,性格卻大不相同,比如:馬一左不喜歡畫外星人,這說明他的膽子小,馬一右喜歡畫外星人,這說明他的膽子大。正因這事,他們倆還吵過架。再比如:馬一左和米小小的關(guān)系很好,可是馬一右就成了米小小的“仇人”。但是他們都是一個(gè)有愛心的孩子。因?yàn)樗麄儙椭^一位老奶奶發(fā)傳單,還幫助過媽媽“增加營(yíng)養(yǎng)”,那天晚上媽媽的床上全部都是食物,而媽媽卻沒看一頁書。
雖然他們的性格大不相同,但是他們還是一起做了許多的事情,他們不僅是一對(duì)雙胞胎,互相都是自己的親人,而且還是一對(duì)很好的`“哥們兒”。比如:爸爸媽媽不在的時(shí)候,他們就會(huì)派出一個(gè)人出去買飯。
這兩個(gè)小孩的故事很長(zhǎng),也很有趣。你要是有時(shí)間,我推薦你也讀一讀這本《成長(zhǎng)不煩惱》的書。
成長(zhǎng)煩惱讀后感【篇6】
這天我看完了《成長(zhǎng)不煩惱》的最后一頁。合上書,我仿佛感覺到書里講述的一個(gè)個(gè)事例就像是我的親生經(jīng)歷。
《成長(zhǎng)不煩惱》這本書把學(xué)生們的煩惱分為六個(gè)版塊:自我的煩惱、學(xué)習(xí)的煩惱、生活的煩惱、情緒的煩惱、人際的煩惱、道德的煩惱。每一個(gè)版塊的事例都讓我懂得了許多道理。其中我最喜歡的一個(gè)事例就是情緒篇中的《我是一株含羞草》,這個(gè)事例主要講了一個(gè)叫小陽的女孩,她很優(yōu)秀,但十分害羞,上課不敢舉手回答老師的問題,下課后也不敢和同學(xué)交流,為此她很苦惱。
我覺得我也有這樣的苦惱,但是,我可沒她那么害羞。我只是上課不敢舉手發(fā)言。當(dāng)我讀完小陽的故事后,我就發(fā)誓要改正這個(gè)缺點(diǎn)。因?yàn)槲以谶@個(gè)事例后面看到了這樣一句話:“如果我們能夠勇敢的應(yīng)對(duì)我們感到害羞的事,我們就能夠控制它。擺脫自我的約束即便不是最重要的藝術(shù),也是人生首要藝術(shù)?!笔前?,讓我們擺脫自我的約束,一齊做個(gè)勇敢的人吧!
但是,我就應(yīng)怎樣改正這個(gè)缺點(diǎn)呢對(duì)這個(gè)問題我思考了很久……最后最后明白,必須要從這幾個(gè)方面做起:首先,要培養(yǎng)自信心。尺有所短,寸有所長(zhǎng),每個(gè)人都有缺點(diǎn),也必有優(yōu)點(diǎn)。不必為自己的某些短處而自慚形穢。要認(rèn)識(shí)并充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,克服自己的`缺點(diǎn),相信自己。其次,要在課前先預(yù)習(xí),讓自己以最好的狀態(tài)應(yīng)對(duì)老師提出的問題,并信心始十足的告訴自己:“我預(yù)習(xí)了,我必須會(huì)回答對(duì)的?!?/p>
最后,要在自己害怕的時(shí)候?qū)ψ约赫f:“我能行!”自己鼓勵(lì)自己,大膽地舉手回答老師提出的問題,如果能獲得老師的表揚(yáng)的話,也會(huì)讓自己的信心大增。
透過這篇文章,我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),我堅(jiān)信只要我善于總結(jié),正確應(yīng)對(duì)自己的缺點(diǎn),尋找適合自己的方法,在新的學(xué)期我必須會(huì)變得十分勇敢,上課必須能用心的回答老師提出的問題。我相信,在我的努力下成長(zhǎng)必須會(huì)變得不煩惱!
成長(zhǎng)煩惱讀后感【篇7】
暑假里,我讀了老師推薦的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書,覺得很有趣。書中的主人公是一對(duì)雙胞胎兄弟,哥哥馬一左和弟弟馬一右,他們長(zhǎng)相一樣,但性格各異。他們無論干什么,總要在一起,他們是一對(duì)絕佳拍檔。
書里他們的故事很多,很有趣,有些好像也在我們身上發(fā)生過一樣,讓我想到了我和弟弟之間的事。
我和弟弟差3歲,弟弟很調(diào)皮,我們倆在一起的時(shí)候也經(jīng)常打架,可是想到可以和他一起玩,我還是很高興。
雖然我年紀(jì)比他大三歲,可是大部分時(shí)間是他欺負(fù)我。有什么好吃好玩的東西,他總是比我搶得多,他一不高興的時(shí)候,還會(huì)打我。剛開始我讓著他,可他老是這樣,我就不管他了。他個(gè)子比我小,肯定打不過我,但是他會(huì)哭,他吃一點(diǎn)虧就開始咧開大嘴哭起來,好像我怎么欺負(fù)他了一樣,因此我很討厭他,不愿和他玩。
可是一段時(shí)間不見我就會(huì)想念他,想和他玩。而且他下次看見我的時(shí)候,也會(huì)高興地跑過來沖著我大叫“哥哥,哥哥”,好像全忘了以前的事。現(xiàn)在我們能夠很好的在一起玩了,雖然有時(shí)候也會(huì)爭(zhēng)吵,但很快就和好了,相信我和弟弟一定能夠友好相處,共同成長(zhǎng)。
你看這不就像馬一左和馬一右一樣嗎?
95分的煩惱觀后感
到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢?通過閱讀和寫作我們可以獲取知識(shí)和技能,經(jīng)常寫觀后感,可以讓自己的思維更加豐富,我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“95分的煩惱觀后感”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
95分的煩惱觀后感 篇1
今天在金筆作文的課堂上,老師給我們播放了一部微電影:《95分的煩惱》。剛看到這個(gè)題目的時(shí),我非常的納悶:都考95分了,怎么還煩惱呢?于是,我?guī)е@個(gè)疑惑看下去。
原來故事是這樣的:一位叫張彤彤的小學(xué)生,從小就失去了媽媽,一直與爸爸相依為命??伤浅U{(diào)皮,不愛學(xué)習(xí),每次考試成績(jī)都很不理想。
那天,張彤彤又考差了,在爸爸的怒吼聲中,張彤彤理直氣壯的對(duì)爸爸說:“爸,你給我買電腦的話,我肯定會(huì)考好!”爸爸聽后,想都沒想直接應(yīng)下:“好,如果下次考試你能考95分以上,我就給你買!”
就這樣,張彤彤發(fā)奮圖強(qiáng),在家,每天早早起床背英語,在學(xué)校,課堂上積極回答問題,不懂的纏著老師問個(gè)明白,下課就往圖書館跑。終于,期盼已久的考試來了,他十拿九穩(wěn),胸有成竹的做完了試卷。
就在考試的那天晚上,張彤彤的爸爸向王芬阿姨借錢,原來是他的爸爸為給劉叔叔治病,把家里的錢用完了,只好借錢給他買電腦。張彤彤看在眼里,記在心里。成績(jī)出來后,張彤彤考了95分,犯愁了,他不想讓爸爸為難就與許豪換了試卷,因?yàn)樵S豪考了65分。到家后,張彤彤的爸爸看到成績(jī),氣不打一處來,拿著戒尺狠狠地打著他的手心,而張彤彤咬著牙,忍著眼淚一句話也沒說。這時(shí),許豪的爸爸來了,他是來還張彤彤的試卷。王芬阿姨也來了,她來給張彤彤的爸爸送錢。張彤彤看了看許豪爸爸手里的試卷,又看看王芬阿姨手里的錢,一下子全明白了。他紅著眼眶,心疼地摸著張彤彤的手說:“兒子,對(duì)不起,爸爸不該打你?!睆埻粗蹛壑约旱陌职?,流下了幸福的眼淚。
看完這個(gè)故事,我深有感觸,張彤彤雖然很想要電腦,但他能體諒爸爸的難處,因此才決定“欺騙”爸爸。再看看現(xiàn)在的孩子,為了得到自己想要的東西不擇手?jǐn)?,從來只顧自己,哪?huì)考慮這錢到底是怎么掙來的?
最近就有一個(gè)女孩,因爸爸不給自己買相中的手機(jī),而直接橫臥在馬路上,以這樣的方式跟爸爸賭氣。你看,這種行為多讓我們的家長(zhǎng)為難,買吧,超過了經(jīng)濟(jì)所承受范圍,不買吧,女兒就這樣躺在馬路上多危險(xiǎn)!可是親愛的女孩,你能為自己的爸爸考慮下嗎?爸爸的每一分錢都是辛辛苦苦掙來的,你眼前看到的是一部手機(jī),可你想過沒有,為你買這部手機(jī)的爸爸要付出多少汗水嗎?
說到這里,我也十分慚愧。想想以前,爸爸媽媽會(huì)為我買很多東西,或我并不知足,哭著鬧著想要這想要那,甚至不吃飯威脅他們。爸爸媽媽不忍心看我變著法的折磨自己,便會(huì)滿足我所有的要求??少I來的玩具沒玩幾天,就被我拆的七零八散,所剩寥寥無幾。接著再纏著爸爸媽媽買,沒多久,一個(gè)個(gè)的又被我無情拋棄……當(dāng)時(shí),我怎么就不能像張彤彤那樣理解父母,體諒父母呢?
同學(xué)們,雖然我們玩性未消,但請(qǐng)一學(xué)著懂我們的父母,懂他們的愛,懂他們的付出;學(xué)著理解他們,理解他們的良苦用心,理解他們工作的辛苦。因?yàn)?,他們?yōu)槲覀冏龅慕^不僅僅是洗衣做飯,更多的是他們?cè)谖覀兩砩蟽A注的所有!從現(xiàn)在開始,不管你是小學(xué)生、中學(xué)生還是大學(xué)生,請(qǐng)多體諒體諒我們父母吧!
《95分的煩惱》是我見過、看過的最吸引人的一部電影,我會(huì)牢牢把它記在心中。是它讓我學(xué)會(huì)了理解與尊重!
95分的煩惱觀后感 篇2
今天,我在魔方課堂上看了一部影片《95分的煩惱》。在這部**里,我感受到了無窮的愛意。
電影中父親的愛,朋友的愛讓我十分感動(dòng)。父親的愛可以在他每次吃飯時(shí)表現(xiàn)出來。他每次都給兒子彤彤夾肉,但他只吃咸菜。
其實(shí),爸爸以前很喜歡吃肉,但為了長(zhǎng)兒子的身體,他把所有的肉都給了他。
彤彤本來的成績(jī)非常差,平時(shí)都考幾十分。而且每次為了不受爸爸挨打。就讓別人在卷子上給他改分。
但是,最后還是被爸爸發(fā)現(xiàn)并挨了一頓打。就在那天晚上,爸爸和彤彤立了一個(gè)約定,如果你這次英語能考到95分,爸就給你買一臺(tái)新式電腦。此后,他努力學(xué)習(xí),經(jīng)過自己的努力,終于得了95分。
可彤彤在避地里卻和別人換了一張65分的考卷,那是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)考試那天,爸爸還去問王阿姨借了交學(xué)費(fèi)的錢,所以他不想讓爸爸增加負(fù)擔(dān)就把卷子換了。
我很感動(dòng)。他寧愿挨打也不愿忍受父親的痛苦。這就是善意的謊言。
我們要學(xué)習(xí)彤彤對(duì)父親的真愛,懂得珍惜父親!
張玉涵指導(dǎo)老師:盧楣
95分的煩惱觀后感 篇3
濮振誼
今天老師給我們看了一本電影,名叫《95分的煩惱》。
主角張彤彤家里很窮。有一次張彤彤考試作弊,被他爸爸打手掌,他說他想媽媽,然后他爸爸就不打他了,因?yàn)樗麐寢尣辉谏磉叀?/p>
有一次他們一起在洗衣服,張彤彤說:“劉叔叔都給他兒子買電腦,為什么我沒有?”他爸爸說:“你這次英語考試考95分就給你買電腦?!?/p>
后來張彤彤不管什么時(shí)候都在讀英語,所以他英語考了95分,但他卻不希望考95分,因?yàn)樗职阉宜械腻X都給劉叔叔治病了,他爸還向王阿姨借了五千元,說是交學(xué)費(fèi),其實(shí),這錢是給張彤彤買電腦,所以張彤彤跟考了65的人換了張?jiān)嚲?,張彤彤的目的是為了給爸爸省錢,跟他爸爸說我考了65分。他爸爸氣得又要打他的手了,結(jié)果考了65分的同學(xué)的家長(zhǎng)過來換試卷了,這時(shí)他爸爸才恍然大悟,然后一早晨起來,他爸去了商店給張彤彤買了一臺(tái)新電腦。
讀了這故事,我覺得張彤彤他很孝順,很像我,我讀了這故事我還覺得張彤彤有一個(gè)地方不懂事,就是作弊,不過我也有不懂事的地方,就是經(jīng)常胡言亂語,讀了這故事給我了一個(gè)啟示,就是要懂事和孝順。
95分的煩惱觀后感 篇4
95分還有煩惱?看到這個(gè)電影片名,我覺得特別好奇,考了95分還會(huì)有什么煩惱?如果是我,肯定高興得一蹦三跳回家找爸爸媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)!
電影講一個(gè)叫張彤彤的男孩,英語成績(jī)不好,為了激勵(lì)他,爸爸說只要期末他的英語能考95分,就獎(jiǎng)勵(lì)給他一臺(tái)電腦。那可是張彤彤夢(mèng)寐以求很久的啊!他下定決心,一定要考到95分,把這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)拿到手。每天天還沒亮,張彤彤就起床背英語單詞,下課還拉著同學(xué)幫他聽力測(cè)試功夫不負(fù)有心人,英語考試得了95分??墒?,當(dāng)他知道了分?jǐn)?shù)后并不開心。原來,一天晚上他聽到爸爸為了給他買電腦打電話向朋友借錢,彤彤的心一下子就沉了下來。
最讓我感動(dòng)的是,他為了不讓當(dāng)建筑工人的爸爸那么辛苦,編了一個(gè)善意的謊言,與考了65分的同學(xué)換了試卷。爸爸看到他的試卷非常失望,狠狠地打了他一頓。他流著淚,咬著牙,卻沒有說一句話。
張彤彤可真懂事啊!如果換成我,我肯定不會(huì)換試卷,平時(shí)想要什么東西爸爸不給我買我就鬧,在學(xué)習(xí)上也是有難題不會(huì)做就放棄?,F(xiàn)在想想,自己和張彤彤相比,差別真是太大了!
我為張彤彤感到驕傲,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
95分的煩惱觀后感 篇5
星期六,看了一部電影——《95分的煩惱》。
當(dāng)楊坤明第一次看到這個(gè)話題時(shí),我感到很困惑。為什么考了95分后我不高興?我?guī)е鴳岩勺屑?xì)地在電影里尋找答案。不過,這次這部電影對(duì)我來說很深刻。故事的大致內(nèi)容是:;
有一個(gè)小學(xué)生叫張彤彤。他從小就沒有母親。張彤彤很羨慕其他同學(xué)家里有電腦,但由于經(jīng)濟(jì)條件不好,他們不愿意買電腦。爸爸和彤彤約定,如果彤彤考試得了95分,爸爸就給他買一臺(tái)電腦。
張彤彤學(xué)***太好,最不擅長(zhǎng)英語了。
從此以后,張彤彤無時(shí)無刻的背英語單詞,犧牲了自己玩游戲的時(shí)間,經(jīng)過張彤彤的努力,張彤彤在英語考試的時(shí)候終于拿到了令人滿意的成績(jī)-------95分!但是張彤彤聽到了爸爸的苦衷,因?yàn)樽约杭依锓浅8F,別說買電腦了,就算嗎一臺(tái)微波爐也買不起!張彤彤聽見他的爸爸正向張阿姨借錢,張彤彤就非常自責(zé),不能讓爸爸買電腦。
于是張彤彤就和他的同學(xué)換了卷子。就在張彤彤的爸爸知道張彤彤只考了65分的時(shí)候,一下子拿著戒尺敲著張彤彤的手,張彤彤沒有怨言,憋住自己的委屈,一聲也不吭,也不掉一滴眼淚,就在這時(shí)張彤彤同學(xué)的爸爸來了,說;“這才是你兒子的卷子,這小子敢騙我,看我回家再收拾他?!边@個(gè)時(shí)候張阿姨也拿來了五千塊錢!
這可真是劇情大轉(zhuǎn)變。
這時(shí),張彤彤的父親哭了,我很感動(dòng)。不!這是張爸爸幸福的眼淚。彤彤的爸爸也是欣慰的摸了摸他兒子的頭。
這個(gè)電影中,我學(xué)會(huì)了許許多多的道理,我們不應(yīng)該隨便花父母的錢,這可是父母辛辛苦苦掙來的血汗錢。我們也要自己努力,不是靠家人的幫助,而是靠自己!我們必須向張彤彤學(xué)習(xí)。
美麗的謊言---《95分的煩惱》觀后感
五(4)班吳奕凡
在上文學(xué)社的時(shí)候,老師給我我們看了一個(gè)微電影,名叫《95分的煩惱》。
電影一開始,一個(gè)叫張彤彤的孩子拿著一張45分的試卷和幾張游戲卡,找了幾個(gè)同學(xué)替他簽名??少I是,紙包不住火,這件事被他爸爸知道了,訓(xùn)了他一頓。在吃飯的時(shí)候,爸爸承諾:
如果你期末考試英語能考95分,就給他買臺(tái)電腦。這種承諾就像是在平靜的湖面上扔了一塊石頭,頓時(shí)激起了彤彤心中的波瀾。然而,當(dāng)他考試結(jié)束的那天晚上,他聽到了他父親的**,得知家里的經(jīng)濟(jì)陷入了困境。如果他父親買了一臺(tái)電腦,家里的經(jīng)濟(jì)只會(huì)越來越緊張。
第二天,老師公布了考試成績(jī),彤彤得了95分。他和朋友徐豪換了試卷,95分變成了65分?;氐郊?,爸爸知道他考試只考了65分,就用尺子打他。當(dāng)爸爸正在削彤彤時(shí),徐豪的爸爸把事情說了出來,爸爸流下了感動(dòng)的淚水。
95分的煩惱觀后感 篇6
《95分的煩惱》觀后感精選范文五篇(一)
今天,我看了一部微電影《95分的煩惱》。雖然這部電影只有20分鐘長(zhǎng),但它講述了一個(gè)完整的故事:
主人公張彤彤生活在一個(gè)貧窮的單親家庭,他的成就并不理想。因?yàn)樗液芨F,他們沒有電腦。一天,由于家里沒有電腦,他被人笑話,于是他跟爸爸打了個(gè)賭:
只要他在英語考試中得了95分,他父親就會(huì)給他買一臺(tái)電腦。為了考滿95分,他開始了為考滿95分而奮斗。他把空余的時(shí)間都放在了背單詞上,下課時(shí),回家時(shí),別人出去玩時(shí)就連別人請(qǐng)他去打電腦游戲也不去了,就一直要背單詞。
功夫不負(fù)有心人,他考滿了95分??墒撬疤焱砩下牭桨职譃榱速I電腦而借錢的**后,就在考卷發(fā)下來的那天,他就跟同學(xué)換了一張65分的卷子。在家里,他還被爸爸打罵,可同學(xué)的爸爸發(fā)現(xiàn)了卷子不是真的,把卷子換了回去。
他也得到了電腦。
英雄張彤彤是個(gè)懂事的孩子。為了給父親省錢,他甚至想放棄電腦,這是值得學(xué)習(xí)的。
我為了買到自已的東西,總是要和爸爸媽媽提條件,直到他們同意。我不想為我父母存錢。我不如張彤彤。
一個(gè)人應(yīng)該對(duì)另一個(gè)人好,即使他受了委屈,他也不會(huì)說出來。 沒錯(cuò),好并不是口頭上的,而是發(fā)自內(nèi)心的。
《95分的煩惱》觀后感精選范文五篇(二)
今天課堂上,老師給我們看了一部電影,讓我感動(dòng)至深 《95分的煩惱》。
四年級(jí)學(xué)生張彤彤因?yàn)榧揖巢缓觅I不起電腦而遭到嘲笑,跟老爸定下考95分買電腦的約定,他做到了,但他并不開心,他深知父親辛苦,因此與同學(xué)交換試卷。最后,父親發(fā)現(xiàn)了真相,為兒子做了一臺(tái)電腦。父子倆一起快樂地玩游戲。
有時(shí)候,當(dāng)你很喜歡一個(gè)人,就不能把真相告訴他,甚至撒謊,但一定要記住,這個(gè)謊言是美好的,就像以前的一個(gè)故事,一對(duì)蘇聯(lián)父子遭到囚禁后,父親告訴兒子,這是在游戲,最后父親被殺時(shí),仍然像兒子露出了微笑。聽著,雖然父親死了,但兒子活了下來。父親善意的謊言為兒子撐起了保護(hù)傘,為兒子遮上了死亡的陰霾。
95分的煩惱觀后感 篇7
很快就要舉行英語考試了。張彤彤和他父親有協(xié)議。如果張彤彤的英語考試得了95分,他爸爸就會(huì)給他買一臺(tái)電腦。
所以他每天在父親起床前就起床看書。上廁所的時(shí)候,彤彤正在放學(xué)回家的路上認(rèn)真背誦句子和拼寫單詞。等成績(jī)出來的時(shí)候他果然考了九十五分。張彤彤既開心又擔(dān)心。
(開心的是因?yàn)榘职忠獌冬F(xiàn)諾言給他買一臺(tái)電腦了,擔(dān)心的是因?yàn)樗牭桨职纸o王阿姨打**借錢買電腦。這樣就給爸爸增加了壓力。)他找到好朋友許豪把事情的前因后果告訴了他,然后他們互相換了卷子。
張彤彤拿著一張65分的紙回家,父親看完后打了他一頓。就在這時(shí),許豪的爸爸帶著許豪把九十五分的卷子拿來,把他們兩個(gè)人的小秘密告訴張彤彤爸爸的時(shí)候,爸爸才明白彤彤的用心良苦。(互換卷子爸爸就不用借錢買電腦了。
)第二天,我父親信守諾言,給彤彤買了一臺(tái)電腦。
看完這部電影,我深受感動(dòng)。我的兒子深愛他的父親,他的父親深愛他的兒子,這是如此深刻和偉大。
我不僅僅想到我的爸爸媽媽,他們何嘗不是這樣,把最好的都留給我們,只求付出不求回報(bào)。而我們卻常常對(duì)父母的這些愛熟視無睹,常常把這些愛當(dāng)做是我們應(yīng)得的,有時(shí)候還會(huì)惹他們生氣。
從此以后好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后孝順父母,把最好的給他們。因?yàn)閻凼鞘澜缟献顐ゴ蟮摹?/p>
讀后感成長(zhǎng)煩惱700字系列
作文,是一門關(guān)于作文的教與學(xué)的課程。寫作文可以豐富自己的知識(shí)面,擴(kuò)展視野。寫作文時(shí)一定要注意看清楚作文的題目和要求,優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“讀后感成長(zhǎng)煩惱700字系列”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感成長(zhǎng)煩惱 篇1
這個(gè)暑期,在學(xué)校開展的暑期讀一本好書的活動(dòng)中,我一下子關(guān)注了商曉娜姐姐寫的《成長(zhǎng)不煩惱》。這本書名讓我感到那么地親切和充滿了解的欲望,因?yàn)槲仪∏∈浅砷L(zhǎng)有煩惱噢。小的時(shí)候,我老夢(mèng)想長(zhǎng)大,看見表哥一下子猛串的身高可以打籃球了,我也想象他一樣快點(diǎn)長(zhǎng)大長(zhǎng)高;看著別的小朋友夠年齡能在迪士尼樂園單獨(dú)開電動(dòng)車,我也羨慕著想自己快點(diǎn)長(zhǎng)大;想著長(zhǎng)大了我就可以干許許多多自己想做愛做的事情,我也想快點(diǎn)長(zhǎng)大可當(dāng)我真正一天天地成長(zhǎng),我又發(fā)覺身邊有大大小小的煩惱接踵而來,難道書中有解決的法寶可以令我的成長(zhǎng)不煩惱嗎? 于是我趕忙把這本書由頭到尾讀了一遍,發(fā)現(xiàn)這本書更多是一本幽默故事集,歡樂的字里行間把我?guī)У搅诵●R一家的日常學(xué)習(xí)生活里,感受到了他們的快樂,和睦和溫馨。
《成長(zhǎng)不煩惱》寫了馬先生和馬太太一家的趣事,他們家的一對(duì)雙胞胎兄弟馬一左馬一右和我的年齡差不多,他們活潑可愛但又調(diào)皮搗蛋,他們一起對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原,一起幫助老奶奶派傳單;但有時(shí)候他們也會(huì)吵吵架,和爸爸媽媽抬抬杠,他們似乎也有很多小煩惱,也經(jīng)常出小岔子,可他們總能夠樂觀面對(duì)。他們兄弟倆的校園故事讓我看到了我和我身邊的小伙伴們似曾相識(shí)的趣事,他們家的樂事也讓我開心地看到了和馬先生一樣討厭洗碗的我家爸爸,還有那個(gè)經(jīng)常坐在電腦旁秒殺購物的我家媽媽。事實(shí)書本上沒有任何解決成長(zhǎng)不煩惱的靈丹妙藥,但它卻讓我懂得了一個(gè)道理:日常學(xué)習(xí)生活中上很多煩惱其實(shí)與快樂并存,很多煩惱其實(shí)不在乎它們有多困難,更在乎自己怎么看,或許有很多煩惱都可以通過自己的想法和做法來改變。
比如在我成長(zhǎng)里,二年級(jí)遇到一個(gè)大煩惱就是寫作,看到寫作題目的時(shí)候不懂什么意思,看了半天知道要寫什么內(nèi)容了,卻又不知道怎么落筆。落下筆寫了卻要寫好幾次,搜腸刮肚地寫了提綱,然后又要打個(gè)草稿,完了最后還要抄在本上,辛苦得不知怎么形容。后來語文張老師教我們要多細(xì)致觀察,要經(jīng)常閱讀,多積累課本里好的詞句。媽媽也讓我多寫下小日記,多留意身邊的小事小物,慢慢地我覺得我的煩惱并不是一潭死水,我覺得寫作是可以產(chǎn)生興趣的,要喜歡作文才能寫出好作文,作文也可以是一件快樂的事情。我高興的是我現(xiàn)在也像馬一右那樣開了我的小微博,每天有事沒事也地敲上幾字,多鍛煉下自己寫東西的能力。我想只要自己能多思考,勤練習(xí),多積累寫作的素材,我想這煩惱很快就不會(huì)那么煩惱了,或者不再煩惱了,我還樂滋滋地想和馬一右比賽下以后誰的博客關(guān)注粉絲多呢!
又比如我覺得自己長(zhǎng)大了,與小時(shí)候不同了,對(duì)什么事情都已經(jīng)有了自己的主見,可這主見往往和爸爸媽媽總不一樣。我好煩惱:怎么媽媽變成了嘮叨的老人,爸爸變成了嚴(yán)厲的魔鬼。后來看到了書里馬先生和馬太太對(duì)馬一右和馬一左的關(guān)愛,我也發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)跟書本有很多類似的地方。我想爸爸媽媽都希望我能快樂,高興地成長(zhǎng),長(zhǎng)大成材。爸爸媽媽給我隱隱的愛護(hù),關(guān)心可能我現(xiàn)在還不能完全體會(huì)明白,但我想如果我能和爸爸媽媽多一點(diǎn)溝通,分享,做一個(gè)不讓爸爸媽媽擔(dān)心的聽話的孩子,那我可能不會(huì)再自尋這個(gè)煩惱。
讀后感成長(zhǎng)煩惱 篇2
在我看過的書中,有一本科普讀物給我留下了很深的印象,書名叫《動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱》。看到這個(gè)書名,我就覺得很有意思,小動(dòng)物們看上去無憂無慮、快樂地成長(zhǎng)著,會(huì)有什么事讓它們煩惱呢?讓我到書中一探究竟。
仔細(xì)讀完這本書我才知道,原來小動(dòng)物的成長(zhǎng)過程并不像我想象的那樣一帆風(fēng)順,其中充滿了許許多多的煩惱,甚至危險(xiǎn)。你看,從剛出生開始,它們就必須不斷地學(xué)習(xí)各種各樣的生存本領(lǐng),包括如何與同伴爭(zhēng)搶食物,如何躲避敵害等。稍大一點(diǎn)了,就要學(xué)習(xí)如何獨(dú)自捕獵好不容易成年了,為了繁衍后代,還要學(xué)求偶,有的小動(dòng)物要求偶很多次才能成功,你說煩惱不煩惱?
小動(dòng)物們的成長(zhǎng)過程不僅有煩惱,有時(shí)還要面對(duì)非常殘酷和危險(xiǎn)的生存環(huán)境。就拿海龜寶寶來說吧,龜媽媽把蛋產(chǎn)在沙灘上就不管它們了,它們要在很短的時(shí)間內(nèi)奔向大海,不然就會(huì)干死。路上還有兇狠的鷺鷥鳥在等著它們做自己的美餐。還有大白鯊,鯊魚媽媽一次可以懷上六十多條小鯊魚,可是,小鯊魚還在媽媽肚子里就開始了激烈的戰(zhàn)斗,自相殘殺!六十多個(gè)兄弟姐妹戰(zhàn)斗到最后只有兩個(gè)能活下來,艱難地來到這個(gè)世界上。你看,生存競(jìng)爭(zhēng)是不是很殘酷啊?
當(dāng)然,小動(dòng)物們的成長(zhǎng)過程也不都是煩惱和殘酷,也有很多溫情的故事:幾維鳥的蛋是由鳥爸爸孵化的。孵化的時(shí)間很長(zhǎng),鳥爸爸在孵化的時(shí)候,寧可餓死,也絕不離開自己的孩子一步;白蟻是小猩猩最愛吃的食物,可是一開始小猩猩怎么也捉不到活的白蟻,小猩猩為此很煩惱,猩猩媽媽就站在它的身邊,一點(diǎn)一點(diǎn)地教它,直到教會(huì)為止,可有耐心了
讀完這本書我有很多收獲,它給了我很多思考和啟示:這個(gè)世界提供給動(dòng)物們生存的空間是有限的,對(duì)新的小生命來說,只有其中最優(yōu)秀的才能活下來,成為最后的勝利者。當(dāng)然,這事不容易。
呵呵,動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱,何況人呢。
讀后感成長(zhǎng)煩惱 篇3
一日無書,百事荒蕪。就是說讀書要持之以恒,一日不可間斷。在這個(gè)暑假我讀了商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。讓我受益匪淺。
這本書主要由“馬一左馬一右吵架了”,“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”,“傷心的幻想家”“成長(zhǎng)不煩惱”等十八個(gè)故事合成。其中“成長(zhǎng)不煩惱”最令我感動(dòng)了。
這個(gè)故事進(jìn)述了,馬太太自有了微博后,就特別關(guān)注陌生人。有一天,她從微博上看到幾條尋人啟事的信息。之后,她打算每天都去接馬一左和馬一右,兄弟倆很好奇,馬太太就說我害怕你們會(huì)被陌生人拐走呀。讀到這,我深深體會(huì)到了,爸爸媽媽有多么的愛我,關(guān)心我。
可憐天下父母心。爸爸媽媽每天都在擔(dān)心害怕我們會(huì)不會(huì)發(fā)生類似的不幸。每天都在關(guān)心和呵護(hù)著我們,不讓我們受到傷害。他們總是希望我們能夠平平安安,健健康康,快快樂樂的長(zhǎng)大?,F(xiàn)在我終于明白了,為什么爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格。爸爸總讓我鍛煉身體,媽媽除了照顧我日常生活和學(xué)習(xí),還常常陪我閱讀,讓我吸收更多的知識(shí)。這一切,難道不是父母對(duì)我的愛嗎?
“成長(zhǎng)不煩惱”讓我明白了,我們要珍惜現(xiàn)在,要學(xué)會(huì)自己解決問題。所以從現(xiàn)在起,我們要消除煩惱,好好學(xué)習(xí),不再讓父母操心。
讀后感成長(zhǎng)煩惱 篇4
在放寒假的時(shí)候,我讀了動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱的這本書。書中描寫了在動(dòng)物成長(zhǎng)的世界中生存競(jìng)爭(zhēng)是很殘酷的,失敗的,便從動(dòng)物世界里消失,剩下的便是成功者。當(dāng)然,他們之間也相互存在著親情,友愛。比如,雪原鳥生活在冰雪覆蓋的南極,那里除了冰雪,沒有任何可吃的東西,每隔倆天,雪原鳥都要頂著風(fēng)雪飛到上百千米以外的海邊,在那里捉一條魚,自己吃半條,把另外半條藏在喉嚨里,在飛一百多千米,回到住地,帶給自己的伙伴。倆天以后這個(gè)伙伴又必須去完成同樣的任務(wù)。還有,那些不聽命運(yùn)擺布的動(dòng)物媽媽們,它們會(huì)嚴(yán)格訓(xùn)練自己的孩子,教他們更強(qiáng)的本領(lǐng),讓它們?cè)谶@殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)中生存下來。
但只有聰明的小動(dòng)物,從媽媽那里學(xué)著怎樣抓捕本領(lǐng),獲得生存的能力。然而笨的小動(dòng)物,沒能學(xué)到生存本領(lǐng),就會(huì)在饑餓中死去或者被其它動(dòng)物吃掉,從此消失在動(dòng)物世界中。我們?nèi)祟愐惨粯樱雽砗芎玫纳?,從小就要在學(xué)習(xí)中打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),掌握更多的知識(shí),做一個(gè)勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。
讀后感成長(zhǎng)煩惱 篇5
這個(gè)暑假里,我讀了一本非常有意義的書,名叫《成長(zhǎng)不煩惱》,這本書主要講的是兩個(gè)胞胎馬一左和馬一右的故事。
在這本書里,馬一左的膽子比較小,不敢坐過山車,不敢獨(dú)自一人睡覺,膽子小的像老鼠。還喜歡米小小,看見胡子原就害怕。而馬一右的膽子卻和馬一左的膽子恰恰相反,他敢坐過山車,坐個(gè)過山車對(duì)他來說簡(jiǎn)直是小菜一碟,還總跟米小小計(jì)較,而且胖子簡(jiǎn)直是膽大包天,他看見胡子原欺負(fù)他的哥哥馬一左,就用盡全力和胡子原拼命,他還喜歡各種自己喜歡的口味飲料。馬一右算是一個(gè)護(hù)林小衛(wèi)士,他每次都種植小樹。并且馬一左和馬一右也算是個(gè)孝子,他們媽媽病時(shí)他倆就照顧愛購物的媽媽。
其實(shí)我還挺羨慕馬一左和馬一右的。有愛購物的媽媽,而我的媽媽就是整天上班,嗨!我也給媽媽找個(gè)娛樂啊!他倆還有個(gè)愛讀書、愛體育的爸爸,而我的爸爸卻是個(gè)電視迷,和勞動(dòng)力,我真想讓爸爸少看一點(diǎn)電視啊!其實(shí)我的性格和馬爸爸的一樣,愛體育、愛讀書的孩子,而我的弟弟也喜歡看書,但是他卻不怎么喜歡體育運(yùn)動(dòng) ,是個(gè)小懶蛋。
這本書真是讓我受益匪淺啊!
成長(zhǎng)的煩惱作文
作文是博大精深的語文學(xué)科中最為活躍和有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域之一,作文是一個(gè)提高溝通交流技巧的好方法。你感覺對(duì)寫作文毫無頭緒嗎?本文聚焦于與“成長(zhǎng)的煩惱作文”緊密相關(guān)的主題,歡迎您的來訪希望我們的內(nèi)容和服務(wù)能夠滿足您的需求并收藏!
成長(zhǎng)的煩惱作文【篇1】
十三年的風(fēng),十三年的雨,十三年的成長(zhǎng)路程中免不了有著各種各樣的情緒,酸甜苦辣,五味陳雜。
人剛出生時(shí)就如同一張白紙,隨著時(shí)間的推移,免不了會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情緒,而這些情緒便會(huì)在紙上留下一道道印痕:紅的是喜,紫的是怒,灰的是哀,藍(lán)的是樂。
而這些各種各樣的情緒無疑會(huì)產(chǎn)生許許多多的煩惱,誰也不例外。
煩惱就如三千銀絲困擾著我們,而我的煩惱便是膽小,記不清從什么時(shí)候開始,我變得怕這怕那,從前那個(gè)膽大包天的我一去不復(fù)返。一到夜晚,天黑了下來,我的大腦里便充滿了各種各樣的幻想。一個(gè)人從醫(yī)院里騎自行車回家,總是寧愿繞遠(yuǎn)路,從大街上走,也不遠(yuǎn)抄近路,一個(gè)人在鄉(xiāng)間小道里獨(dú)自穿行,可即便如此,我還是疑神疑鬼,生怕從地底里突然爬出來一個(gè)人不人鬼不鬼的東西,將我捉走。按道理說我到了家后也就應(yīng)該沒事了,可事實(shí)上并不是如此。家人全部回房睡覺去了,只剩下我一個(gè)人在樓下洗臉?biāo)⒀罆r(shí),總是覺得后背涼颼颼的,但一轉(zhuǎn)頭,卻什么也沒有,這種現(xiàn)象在平時(shí)還好,但如果我前幾天碰巧看到一部鬼片或者玩了哪個(gè)十分恐怖的游戲,那就完蛋了,我生怕會(huì)有和電視、游戲中一模一樣的僵尸來找我。匆忙打理后,我逃命似的沖進(jìn)了房間,將所有的照明燈全部打開,房門關(guān)緊,這才能微微松口氣,躺在床上后,卻覺得四周太過寂靜,好像有什么壞事要發(fā)生,于是又趕忙將電視打開,聲音調(diào)大,直到里面的每句話都如同炸雷一般才停手,最重要的是如果我晚上要解手,還需要人陪著我一起下來才行,要是沒人的話,我就算是憋著,也絕不下樓。
哎!這就是我的煩惱——膽小,這不知道該怎樣才能夠解決呢!
人生如白紙,只有經(jīng)歷過各種情緒的洗禮,才會(huì)變得充實(shí)起來,如果僅僅只有一種情緒,便會(huì)顯得單調(diào),只有五顏六色交織在一起,才會(huì)成為一幅壯麗的錦繡大畫!
成長(zhǎng)的煩惱作文【篇2】
“你還小嗎?又想挨揍了!”和妹妹玩,妹妹哭了,大人們就拿我出氣。凡做錯(cuò)了事,他們總瞪起眼睛:“你還小嗎?”唉!人長(zhǎng)大了,憑空要添那么多煩惱!
長(zhǎng)大了,不能肆無忌憚地在媽媽懷里撒嬌;長(zhǎng)大了,不能風(fēng)風(fēng)火火為所欲為的做事;長(zhǎng)大了,不再是小皇帝,大人的話倒成了圣旨,做事常常要看他們的眼色;長(zhǎng)大了,渾身上下都掛滿了不是,常常要接受大人們一片苦心的疾風(fēng)暴雨似的思想教育;長(zhǎng)大了……哼,長(zhǎng)大了不好玩,憋氣!
我剛剛升入初中,就和小學(xué)的生活大不一樣,小學(xué)考試考不好,家長(zhǎng)們頂多也就是說句“下次繼續(xù)努努力爭(zhēng)取考好”,這升入初中考不好,先教訓(xùn)你一頓,然后就說什么“看看你叔叔人家是怎樣混到現(xiàn)在的,是學(xué)習(xí)啊,還有你大舅人家現(xiàn)在,也是上學(xué)學(xué)習(xí)啊,你再在這樣的成績(jī),連個(gè)高中也考不上??!你真要是這樣,你就回家種那二畝地去吧!”這些大道理聽得我耳朵都出繭子了。
我不知道他們?yōu)槭裁催@樣教育我,為什么這樣嚴(yán)厲,也許是我的成績(jī)老是上不去;也許是看妹妹來了就老是和他打鬧;也許是看我做題老是馬虎改不掉;也許是……但是這能全怪我嗎?
我也知道在我身上有很多不好的習(xí)慣,需要大人們幫著我改正,但是我不需要冷酷的白眼,大聲的呵斥,我希望能夠平心靜氣的交流和心情愉快的輔導(dǎo)。
我在一天天成長(zhǎng),煩惱一天天多起來,我真的希望煩惱早點(diǎn)走開,我真的希望我輝煌的明天快點(diǎn)到來!
成長(zhǎng)的煩惱作文【篇3】
在成長(zhǎng)的過程中,大家一定遇到過很多煩惱吧?我也不例外,記得那次……
在一個(gè)星期六的早上,我還做著美夢(mèng)?!瓣栮枺炱鸫?。媽媽在門口大聲喊我。美夢(mèng)就這樣被打破了。我像鯉魚打挺一下子從床上坐起來了。馬上穿好衣服開始“工作”了。
我正在寫作業(yè)時(shí)聽到樓下有小朋友歡快的笑聲,我禁不住打開窗戶往下一看,都是我的好朋友們。他們?cè)谙旅姹M情的玩耍這兒,而我卻像一只被困在籠里的小鳥,我如果能出去和小朋友一起玩多好!我只能繼續(xù)寫作業(yè)。作業(yè)終于寫完了,興奮的跑到客廳剛要下樓,又被爸爸給叫住了。
爸爸站在寫字臺(tái)前,手拍著我的作業(yè)本:“過來把這個(gè)正方形給改了?!?/p>
我情不自禁的走了過去,擦了又隨手畫了一個(gè)正方形。正方形的邊的直線彎彎曲曲的,好像在扭動(dòng)身子,就像在跳霹靂舞。
我高興的說:“畫完了?!睖?zhǔn)備沖出家門,下樓Happy??砂职值穆曇粲衷谏磉呿懫?。我拿起尺子不情愿的畫了一個(gè)。
時(shí)鐘的指針已經(jīng)12點(diǎn)了,要吃午飯了,樓下的小朋友已經(jīng)回家吃中午飯了。我沖到房間抱頭痛哭起來,心想:小朋友們都回家了你還讓我改作業(yè)。我已經(jīng)寫完作業(yè)了,出去玩一下都不行,我出去玩一會(huì)兒回來再改也不遲呀!
爸爸媽媽你們放心,我以后一定會(huì)認(rèn)真完成老師布置的.各項(xiàng)作業(yè),積極學(xué)習(xí)。你們工作已經(jīng)很辛苦了,請(qǐng)你們放開手,讓我自己飛翔吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文【篇4】
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是有一棵小樹苗長(zhǎng)成參天大樹;成長(zhǎng)是由一條小河變成洶涌的江河;成長(zhǎng)是由一個(gè)無知的頑童變成博學(xué)的大人物。要我說,成長(zhǎng),就像一個(gè)五味瓶。
酸
在家長(zhǎng)眼里,六歲的我就像一匹馴服不了的野馬,整天就知道瘋玩。一次放學(xué)后,我和小伙伴相約打籃球。其實(shí)哪里是打,只不過是你站這我站那,相互扔球就是了??墒俏页3=硬蛔?,就被砸的蓬頭垢面的,回到家,正好有客人光臨,我被嘲笑成“小泥猴”,客人走后,父親就給了我后腦勺一下,并數(shù)落我是個(gè)沒教養(yǎng)的小孩,以后不能在客人面前這么臟。我嚇得哇哇大哭,從此發(fā)誓,以后要變得有素質(zhì),否則,后腦勺就會(huì)挨一下。
甜
9歲的我不再那么放蕩不羈,我開始懂得了得到老師的喜愛——努力學(xué)習(xí)。所以,我每次上課,都會(huì)認(rèn)真聽課,那次開小差了,就自己掐自己一下。終于,功夫不負(fù)有心人,在學(xué)期末,我第一次獲得了“三好學(xué)生”,望著同學(xué)羨慕的表情,老師信任的目光,父母高興的夸獎(jiǎng),我的心里比吃了蜜還要甜?;氐郊?,我就把獎(jiǎng)狀高高貼到了墻上,并自我立下了目標(biāo):以后要好好學(xué)習(xí),這樣就能讓獎(jiǎng)狀貼滿墻壁了。
苦
11歲了,如今的我不再如此地自由,小學(xué)五年的時(shí)光即將結(jié)束,而身在畢業(yè)班的我們,更是苦不堪言,每天都被成堆的作業(yè)壓得喘不過氣來。期中考試后,本以為就可以歇一歇,就此解放的,可又被如五行山重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓下去了。每天回到家里,好不容易寫完了作業(yè),躺在了床上,翻看著手機(jī),卻發(fā)現(xiàn)老師又布置了新作業(yè),只能又投入作業(yè)堆里。
成長(zhǎng)?。∧闶呛⑼臉穲@,你是成人的道路,你是每個(gè)人都要經(jīng)歷的美麗過程!
成長(zhǎng)的煩惱作文【篇5】
小小的少年,大大的煩惱。常聽別人說:百分之一的天分加上百分之九十九的努力就等于成功。而我天天勤奮學(xué)習(xí),累得大汗淋漓,再望前方的路,更加險(xiǎn)峻,加上父母的壓力,我望而卻步,不禁失聲大叫:“我不想長(zhǎng)大!”
12年了,回憶幾年前,我不用擔(dān)憂那可怕的升學(xué)考試,不用擔(dān)心那堆積如山的作業(yè),不用擔(dān)心我與同學(xué)們之間最后的十幾天……那時(shí)我只用無憂無慮地看著電視,吃著薯片,享受著生活帶來的無限樂趣,有時(shí)難免會(huì)抱怨生活的不公平。
幾年前的今天,我可能還在無憂無慮地玩耍著,而今天呢?學(xué)習(xí)上的壓力,父母的壓力,老師的壓力與同學(xué)們的壓力,再一次把我幼小的心靈完全地壓倒,童年的幻想消失了,歡樂也隨之消失。似乎一切都從我12歲的生日后完全與我離別。我哭泣過,也后悔過,可一切如青煙般匆匆而過。腦子里除了學(xué)習(xí),就是那名著里的優(yōu)美詞句,古詩詞,英語單詞與數(shù)學(xué)概念。我好想大叫一聲:我不想長(zhǎng)大!
童年的夢(mèng)離我而去,幻想也離我而去,經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,不想長(zhǎng)大的夢(mèng)也漸漸淡忘了,但是不管我有一千個(gè)有一萬個(gè)不想,那畢竟是一個(gè)不可破滅的事實(shí)。堅(jiān)持走下去就能成功的哲理,早已背得滾瓜爛熟了,但是只有這樣才能成功。
哦,我不想長(zhǎng)大!我好想在童年的記憶中永遠(yuǎn)不出來。哦,我不想長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)的煩惱作文【篇6】
成長(zhǎng)的一路上,我笑過,我悲過,我怨過,我恨過隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也越來越多,與父母之間的,在學(xué)習(xí)上的,在生活中的他們令我擔(dān)憂,令我害怕,令我苦悶。
如今這個(gè)時(shí)代,幾乎人人都怕上學(xué),那沉重的學(xué)習(xí)壓力和那如山的作業(yè)堆常常壓得讓人喘不過氣來。作為一名學(xué)生,而且是老師心目中的好學(xué)生,我深有感觸。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不穩(wěn)定,像一架出事的 飛機(jī)橫沖直撞,讓人看了心驚膽戰(zhàn)。媽媽是中學(xué)的數(shù)學(xué)老師,我知道一定要學(xué)好數(shù)學(xué)不給她丟面子。雖然媽媽不想給我太大的壓力,但我一直都很努力,但似乎一直沒有什么提高,我開始認(rèn)為我是個(gè)笨 女孩。做題時(shí),一看見那一道道枯燥乏味的數(shù)學(xué)題就頭昏腦脹,雖然決心很大,但嘴里還是忍不住哼哼唧唧的。就在這時(shí)數(shù)學(xué)老師又制定了一套新的獎(jiǎng)罰制度,他幫每個(gè)人都找了一個(gè)對(duì)手,哪怕考試成 績(jī)?cè)賰?yōu)秀,只要是相差一點(diǎn)點(diǎn)都要接受懲罰。在連續(xù)三次沒有考過對(duì)手的情況下,我是忘了,我似乎向困難低頭了我害怕看到老師和父母失望的神色,害怕謝娜一次次似乎是在應(yīng)付是在重復(fù)的反思,害 怕看到對(duì)手臉上那只屬于勝利者的微笑,害怕聽到同學(xué)們一句我不用寫反思!的話語,那似乎是在嘲笑,我的心一次又一次的被深深刺痛,這讓本來就對(duì)數(shù)學(xué)興趣就不濃厚的我會(huì)輸血的興趣又急速 下降。這令我害怕,令我苦悶。
我雖然也不追求十全十美的生活,但我卻想拋開所有的煩惱,永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)無憂無慮!找回童年的真正感覺。
成長(zhǎng)的煩惱作文【篇7】
我習(xí)慣性地從枕頭下拿出日記本,剛想打開,忽然覺得日記本好像被動(dòng)過了!
這讓我產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感,回頭查看放日記本的地方,并沒有察覺到異樣。會(huì)不會(huì)是錯(cuò)覺?也許只是自己沒放好,下意識(shí)里產(chǎn)生了這種擔(dān)心?忽然,我想起曾經(jīng)在雜志上看到的一篇文章,一個(gè)女孩害怕父母看他的信件,就在封口處放了一根頭發(fā)。對(duì)!我也試試這招!
第二天放學(xué)回家,我心里十分忐忑,希望我所做的一切都是枉費(fèi)心思?;蛟S是我自己多心,錯(cuò)怪了媽媽,她依舊是一位值得信賴、令人尊敬的好媽媽。
然而,事實(shí)證明了我的懷疑,頭發(fā)不見了,希望徹底破滅!她怎么能這樣?太過分了!我的內(nèi)心憤怒地咆哮著,委屈的眼淚奪眶而出
吃晚飯時(shí),我一聲不吭,低著頭只顧著扒飯。吃菜呀,嘗嘗我今天的拌菜怎么樣。媽媽似乎有些討好的意味。我低頭嗯的敷衍一聲,心里滿是怨氣。
空氣仿佛都凝固了,這時(shí)爸爸聊起來:對(duì)了,你們班最近有沒有發(fā)生什么新鮮事啊?你很久沒跟爸爸媽媽說學(xué)校里的事啦。平時(shí),父親也經(jīng)常詢問,我并沒有覺得有何不妥,但今天卻格外刺耳。他們一定是串通好了!爸爸是先來打探情況的探路兵!想到這,我實(shí)在忍耐不住,嚷道:從小你們就教育我要尊重別人,可是你們?yōu)槭裁床蛔鹬匚夷?!為什么偷看我的日記?我說了一堆話,越說越委屈,淚水也跟著涌了出來。
窗戶紙既然已經(jīng)捅破,媽媽也不再兜圈子:道理歸道理,事情歸事情,你是我們的女兒,我們是在關(guān)心你啊。我無法做出任何反駁,只能跑回臥室。其實(shí),我知道父母是為了關(guān)心我,但我覺得他們不能將心比心,他們也曾經(jīng)年少,為什么不能保護(hù)我的隱私呢?
呼窗外不知何時(shí)刮起了風(fēng)。風(fēng)兒什么時(shí)候會(huì)停啊。煩惱究竟會(huì)不會(huì)隨著長(zhǎng)大而消逝啊。我不禁陷入沉思。
成長(zhǎng)的煩惱日記
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成長(zhǎng)的煩惱日記(篇1)
篇一:童年生活是難忘而又美好的??墒?,小小的我卻有著大大小小、各種各樣的煩惱。
學(xué)習(xí)是我的煩惱了。哦,我要說明的是我并不是因?yàn)槌煽?jī)不好而煩惱,而是因?yàn)閬碜愿鞣矫娴膶W(xué)習(xí)壓力。有一次,數(shù)學(xué)成績(jī)由于我的粗心大意、一時(shí)疏忽,一向數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅的我,竟然只考了77分,那是的我真是不知所措。同學(xué)們不但不安慰我,反而還略加諷刺似的嘲笑我?!鞍嚅L(zhǎng),考砸嘍!”“平時(shí)不是,次次優(yōu)秀嘛?”“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)嘛!誰叫她——”聽著,聽著,我流下了淚水,這淚水有悔恨,有埋怨,有自責(zé)------百感交集的我又面臨著數(shù)學(xué)老師那失望的臉、責(zé)備的目光。
這就是我的煩惱。一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)煩惱。我偶爾說錯(cuò)話、性急做錯(cuò)題等等,都會(huì)招來一些同學(xué)滔滔不絕的議論。于是,我變得非常小心,做每一件事情都會(huì)擔(dān)心后果,很多事情不敢放手去做。
從此,煩惱便緊緊地纏著我,纏得我有時(shí)氣喘不過去。
生活中,也有煩惱,也有許許多多的不如意。我想盡力做個(gè)好孩子,可是,事不隨人愿,我還是常常把父母惹生氣。父母對(duì)我非常的嚴(yán)格,盡管從不要求我什么,但言語中卻流露著許多的期望。我順著他們的意思去做。忽然間,我發(fā)現(xiàn)我丟失了自己。活潑開朗的我竟喜歡寂靜,因?yàn)楦改笍牟蛔屛胰ヅ笥?、同學(xué)家玩耍,我走不出校門(我家住在中學(xué)里),中學(xué)像一所監(jiān)牢困著我。走出去,我感受到了不一樣的世界。放手讓我去飛!相信我有自主的能力!
生活學(xué)習(xí)兩大煩惱,生活學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的煩惱。我要解脫這煩惱的枷鎖,自由的飛翔,做一個(gè)真正的自我!
篇二:常聽到有人說:少年無煩惱,可我卻覺得這話說得不對(duì),小小的我們一樣有喜怒哀樂,最近我就特別的煩,是因?yàn)槭裁词履?請(qǐng)聽我慢慢道來。
這件煩心事與吃有關(guān),我天生愛吃肉,對(duì)于我這個(gè)特別的愛好,可謂是沒人不知,無人不曉。一頓不吃肉就渾身不舒服。也正因?yàn)檫@個(gè)原故,一向疼愛我的媽媽每頓飯都會(huì)做一兩樣暈菜助我解饞??墒亲罱闆r卻發(fā)生的天翻地覆的變化,在我的餐桌上一絲肉丁都找不到了,味道鮮美的清蒸魚飛走了,外酥里嫩炸排骨消失了,連我最愛吃的小雞燉粉條也與我拜拜了。取而代之的是一盤盤令人難以下咽的素菜。這全都是因?yàn)樽罱也恍胰旧系囊环N叫“蕁麻疹”的倒霉病,這種病本身并不可怕,大夫說治療一段時(shí)間就會(huì)痊愈,可是最讓我害怕的是,在治療期間,需要“禁口”,尤其要絕對(duì)禁止吃肉食,否則會(huì)加重病情。也就是從這個(gè)時(shí)候開始,我那豐富多彩的美食天地立刻變得一片灰暗。一向以肉為食的我只能吃“草”了,沒辦法,那就吃吧,可我只堅(jiān)持了幾天,就有些挺不住了,我乞求媽媽只吃一小口,沒被允許;我向媽媽發(fā)脾氣,不頂用;我干脆“絕食”,沒想到媽媽的臉色一沉,手也高高地昂了起來,嚇得我趕緊端起了飯碗……唉!這暗無天日的日子啥時(shí)候才能到頭啊!
可惡的“蕁麻疹”,你既然那么不喜歡吃肉,應(yīng)該去找小免子才對(duì)啊!為什么偏偏找到我頭上?求求你別再緾我了,你快點(diǎn)走吧!我要吃肉。
成長(zhǎng)的煩惱日記(篇2)
一年級(jí)日記成長(zhǎng)中的煩惱生活中有許多人有煩惱,當(dāng)然我也不例外。
那天單元考試分?jǐn)?shù)報(bào)給我們了,試卷也發(fā)下來了,我考得很差,只有70多分。放學(xué)回到家,把那張?jiān)嚲斫o媽媽看,媽媽一看生氣地說:“你怎么考這么差?都到倒數(shù)去了,作文怎么整整扣了8分,你怎么弄的?”我小聲地說:“是我昨天沒有認(rèn)真。”媽媽說:“昨天我跟你講了很多次,重點(diǎn)也講了很多次,你就是不聽……”
唉,每次考試考得差,媽媽都會(huì)啰啰嗦嗦講一大堆,這個(gè)煩惱什么時(shí)候才能解決???
這就是我的煩惱,為了解決這個(gè)煩惱,我一定要好好學(xué)習(xí)!
成長(zhǎng)的煩惱日記(篇3)
不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來,對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽?,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過,我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。
我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經(jīng)什么都沒有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
成長(zhǎng)的煩惱日記(篇4)
每個(gè)人都會(huì)有煩惱的事情。即使是從小就如同小天才的我也有最大的一個(gè)煩惱,體育不好,沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。
我從讀書開始,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里都是名列前茅的,老師和同學(xué)們都會(huì)用贊許的眼光來看著我,我自己也覺得很開心,很有成就感。但是,自從上了體育課,我就發(fā)現(xiàn)體育成了我的弱點(diǎn)。
在體育課上,老師讓全班同學(xué)進(jìn)行仰臥起坐練習(xí),其他同學(xué)都可以做到三四十個(gè)以上,而我就只能做到十幾個(gè)。在一百米跑步的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谑畮酌雰?nèi)就能夠跑完全程,而我必須得花上一分多鐘以上的時(shí)間。更不要說長(zhǎng)跑了,800米的長(zhǎng)跑,其他同學(xué)跑完全程就還很輕松,而我跑了三分之一的路程就跑不下去了,剩下的路程基本上是走過去的。
班里的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的弱項(xiàng),開玩笑地說道:“哈哈,看來古人說得對(duì),人無完人??雌饋硎?xiàng)全能的同學(xué)也有弱點(diǎn)啦!”
唉!這就是我成長(zhǎng)過程中遇到的最大的煩惱??磥砦乙院蟛荒苤活欀鴮W(xué)習(xí),還應(yīng)該多加強(qiáng)鍛煉了。
成長(zhǎng)的煩惱日記(篇5)
發(fā)件人:老爺
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也歲之而來,以前的無憂無慮也不翼而飛了,對(duì)于成長(zhǎng),它給我的快樂可謂無數(shù),我?guī)е恢锌释男那?,但又有些困惑,煩惱。甚至有時(shí),我會(huì)羨慕那時(shí)在天空中自由飛翔的小鳥。
每天放學(xué)回家的路上,多少我都會(huì)看到一些小朋友玩得很開心,正如以前選自.日記50字作文 的我,可現(xiàn)在長(zhǎng)大的我,時(shí)時(shí)都會(huì)有壓力。今天的作業(yè);明天的復(fù)習(xí);后天的考試......一點(diǎn)點(diǎn)堆積在一切壓在我的身上. 跟以往一樣,我背著沉甸甸的書包走向?qū)W校.
姓名;林佳娜 郵箱;
成長(zhǎng)的煩惱日記(篇6)
此刻的我,已拋開童年的稚嫩,正邁向人生最寶貴的青春期,當(dāng)情緒被長(zhǎng)大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時(shí),各種成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來。
進(jìn)入初中后,每一天做的最多的事情就是學(xué)習(xí),根本擠不出任何時(shí)間去做我喜歡的事。每一天晚上入睡的時(shí)候,腦子里總想著,時(shí)間慢點(diǎn)過吧,不要再讓我聽到煩人的鬧鈴聲了!雖然每一天都要學(xué)習(xí),但你要明白,其實(shí)學(xué)習(xí)并不可怕,相反,學(xué)習(xí)也會(huì)給你帶來快樂。
我最喜歡的科目就是數(shù)學(xué)了。在我看來,數(shù)學(xué)是最搞笑的,然后每當(dāng)我做一道數(shù)學(xué)題,眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬的敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學(xué)題,我的心里就像是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時(shí)我會(huì)被一次次的考試所擊敗,但是我并不灰心,因?yàn)槲颐靼?,我并不想讓我的父母失望。小小年紀(jì)的我卻背負(fù)了父母與老師的期望,也承載了自我的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于許多孩子來說,也許是他們所期望的,可當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大,并沒有你想像的那么完美。長(zhǎng)大,就意味著你多了一份職責(zé);長(zhǎng)大,就意味你又多了一份煩惱,而此刻我的心中早已裝滿了煩惱和職責(zé)。
煩惱,對(duì)于許多大人來說是痛苦的,可對(duì)于我們這些小大人來說又何嘗來說不是呢?有成長(zhǎng)就有煩惱。在成長(zhǎng)的過程中,我們每遇到一個(gè)煩惱,就意味著一份職責(zé),讓煩惱變成快樂,是我們每一個(gè)人應(yīng)持的用心態(tài)度。
讓我們當(dāng)一個(gè)小小魔法師,把所有的煩惱都化為快樂,勇敢的往前沖吧!
成長(zhǎng)的煩惱日記(篇7)
成長(zhǎng),一個(gè)美好又殘酷的問語,舍棄曾經(jīng)的天真,丟開以往的幼稚,裝模作樣地在腦中填滿與自己外表不相符的成熟-盡管我知道,那并不真實(shí)。
我也曾無憂無慮地在操場(chǎng)上嬉笑奔跑,我也曾隨意任性地說出喜怒哀樂,那時(shí)的我,不會(huì)忍氣吞聲,不會(huì)冷嘲熱諷,不會(huì)心口不一,不會(huì)虛偽做作。
年華如水,歡聲笑語隨著時(shí)光長(zhǎng)河滾滾向東,我已經(jīng)開始不認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的我了,與其說不認(rèn)識(shí),不如說不想認(rèn)識(shí)。
值得嗎?我這樣問自己,我想做一只自由自在的青鳥,翱翔在藍(lán)天,與白云共舞,和暴風(fēng)雨搏擊,可我的翅膀不夠硬朗,我的內(nèi)心不夠堅(jiān)強(qiáng),抵不過生活的洪流和現(xiàn)實(shí)的殘酷,我只能任由自己被鎖在牢籠,讓別人支配自己的行為。
漸漸地,我學(xué)會(huì)隱藏自己的想法,懂得了八面玲瓏,圓滑處事,我的臉上始終掛著一成不變的笑,內(nèi)心越發(fā)令人猜不透,我開始變得虛榮,喜愛攀比,無論是工作還是生活。好,在我眼里竟不那么好;壞,看上去也不太壞了,某天,我猛地發(fā)覺,自己竟開始貪圖享樂,沉溺于安逸,不再有當(dāng)初一意孤行,征服世界的遠(yuǎn)大志向,我還是我,一樣的臉一樣的發(fā)型,意氣風(fēng)發(fā)卻沒了逐漸變得不堪。
這真的是我要的成長(zhǎng)嗎?我一時(shí)竟說不出答案。
成長(zhǎng)的煩惱日記(篇8)
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)五年級(jí)日記
看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的',小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了3年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說:“你怎么不努力學(xué)習(xí),你將來怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。”是啊,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。
剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。
前天,爸爸看了我的,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好??!可人不可能沒有煩惱,就像在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng);走向成熟?。。?/p>
成長(zhǎng)的煩惱日記(篇9)
“太陽,太陽,給我們帶來七色光,照得我們美麗可愛……我們帶著七彩夢(mèng),走向未來?!蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿了七色陽光。然而,即便是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)的少年,總會(huì)有一些揮之不去的煩惱,這煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自父母,又來自于同學(xué)的交往……
我,14歲的男孩,已逐步進(jìn)入青少年時(shí)期,這意味著什么呢?學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),壓得我喘不過氣來。每當(dāng)我想與父母說說心里話時(shí),都被父母的一句“你的任務(wù)只是學(xué)習(xí),其余的事情,你不用操心”給扼殺了。
雙休日對(duì)于我來說,是一件多么快樂的事情?。∥液孟胱叱鋈?,放飛一下自己的心情,可是除了作業(yè)還是作業(yè),除了試卷還是試卷。無論功課、學(xué)習(xí)是多么的繁重,我還是喜歡在校園里走走,聽周杰倫憂郁的歌聲來想心事??墒?,這一切,在父母眼中,我竟然是個(gè)整日無所事事,忙著混日子的浪子。
我盡力挽回眼前的`一切,每天晚上熬夜寫字看書,可父母認(rèn)為我就是趴在桌子上想心事;早晨天不亮到學(xué)校背英語單詞,在父母的眼中就是出去混日子。為此,明明在學(xué)校內(nèi)就能完成的功課,我也盡量留著回家寫,除非是萬不得已;一些學(xué)校內(nèi)煩惱事情也不敢和父母交
交流;每個(gè)雙休先寫好作業(yè)再去爭(zhēng)取父母能出去玩會(huì)兒的時(shí)間,偶爾回來晚了,必定受到臭罵。
我,一個(gè)原先活潑開朗的小男孩,變得孤獨(dú)內(nèi)向起來?;@球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)少了我的身影;往日的笑聲已經(jīng)與我無緣。
這一切,換來的就是上學(xué)期期末考試第29名。為什么?為什么一個(gè)小學(xué)成績(jī)名列前茅的我,進(jìn)了初中卻這么差呢?我知道??墒歉改覆恢烙惺裁从媚??他們的結(jié)論就是我不好好學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講。的確是這樣嗎?不是,真得不是,我發(fā)自心底的呼喊著,我多么希望父母能聽見我的心聲吶!可是他們不能。
盡管是這樣,我每天依然裝著快樂的樣子生活著。因?yàn)槲抑溃行啦⒉豢膳?,關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱、剔除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
在藏龍臥虎的學(xué)校里,我并不出類拔萃,但我仍然很努力,因?yàn)槲覉?jiān)信,總有一天我會(huì)飛出一片自己的天空。
成長(zhǎng)的煩惱日記(篇10)
我是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,漸漸地我也有了自己的快樂與煩惱。
我的快樂是我有一個(gè)幸福的家,爸爸、媽媽都很疼我;我有一幫小伙伴,和他們一起玩我很開心;我還有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體,和藹可親的老師;我長(zhǎng)大了可以自己獨(dú)立看故事書,可以幫爸爸、媽媽和其他人做一些事情等等。
我的煩惱是我沒有了上幼兒園時(shí)候那樣開心了,開始考慮做事后爸爸、媽媽會(huì)不會(huì)不開心;考試不好老師和爸、媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我;我還得做爸媽的好孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí)特長(zhǎng);做老師的好學(xué)生,擔(dān)心自己做錯(cuò)事影響了班級(jí);定時(shí)看電視、玩電腦,爸媽說看電視、玩電腦影響學(xué)習(xí)和視力等等。
我覺得自己是快樂的,雖然煩惱有時(shí)也會(huì)伴隨我,但是我是一個(gè)健康、快樂的孩子,我愛我的家、我的班級(jí)、我的老師、我的同學(xué)。