司法心得體會

司法心得體會。

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？你不妨看看司法心得體會，相信會對你有所幫助！

司法心得體會 篇1

人民法官為人民應(yīng)貫穿于司法審判的全部過程，體現(xiàn)在司法審判的各個環(huán)節(jié)。實踐證明，只要真正做到了人民法官為人民，各種各樣的政策、方法、方式都會奏效;一旦背離了人民法官為人民，政策、方法、方式一定處處碰壁。人民法官為人民是做好法院工作的系統(tǒng)方法論。只有從人民法官為人民的高度，堅持科學(xué)發(fā)展觀，立足群眾路線，才能有效滿足人民群眾的司法需求。

踞持狠抓隊伍提素質(zhì)，開展練兵比武為人民。本著干什么學(xué)什么，缺什么補什么的原則，針對審判執(zhí)行、行政管理、后勤保障方面的工作側(cè)重點和薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢地開展崗位大練兵、技能大比武活動。今年全年進行網(wǎng)上辦公知識培訓(xùn)、檔案管理培訓(xùn)、法官心理健康講座、調(diào)研宣傳寫作培訓(xùn)、安全駕駛技能培訓(xùn)、辦案熱點難點問題交流點評、法警技能比武、書記員業(yè)務(wù)競賽、調(diào)解能手評比、執(zhí)行能手評比等十項業(yè)務(wù)，以賽促學(xué)，逼著干警向內(nèi)挖潛，引導(dǎo)干警崗位成才，建設(shè)一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、廉潔高效，讓黨放心，人民滿意的高素質(zhì)法官隊伍，為服務(wù)人民、服務(wù)當(dāng)事人奠定堅實的基礎(chǔ)。

踞持完善管理抓審判，實施三案工程為人民。執(zhí)法辦案是人民法院工作的第一要務(wù)，人民法官為人民最終體現(xiàn)在公正高效司法上。履行審判職能抓精品、落實司法為民抓精細(xì)、強化規(guī)范管理抓精準(zhǔn)，進一步完善績效管理考核機制，加強對審判執(zhí)行工作的動態(tài)化管理，及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的偏差，確保始終沿著公正司法、一心為民的道路前進。實施三零三案工程，即辦好鐵案、精品案、和諧案，實現(xiàn)零錯案、零投訴、零上訪，高、快、好、省地審判執(zhí)行案件，全面維護群眾合法權(quán)利，及時兌現(xiàn)群眾勝訴權(quán)益。

踞持作風(fēng)建設(shè)樹形象，增進群眾感情為人民。法官應(yīng)堅守中立、慎獨，但不排斥法官有情有義、胸懷愛心，尤其是法官楷模，他們對黨、對人民都懷有深厚的感情，心中都有一盞對黨、對人民的情愫之燈。法官不應(yīng)當(dāng)漠視民間疾苦，而應(yīng)增進對人民群眾的感情。開展走千村、串萬戶活動，實施院長帶案下訪、案件判后回訪、敞開大門真誠接待群眾上訪的三訪機制，傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，實實在在地為人民群眾解決切身難題。堅持司法工作的群眾路線，依靠人民群眾的力量監(jiān)督和糾正某些法官身上存在的特權(quán)思想和衙門作風(fēng)，教育引導(dǎo)干警把司法導(dǎo)向上的公正與為民有機統(tǒng)一起來，把工作標(biāo)準(zhǔn)上的案結(jié)與事了有機統(tǒng)一起來，對關(guān)乎民生的案件，做到快立快審快執(zhí)，樹立人民法官廉潔高效務(wù)實的職業(yè)作風(fēng)。

踞持司法為民保穩(wěn)定，促進社會和諧為人民。在構(gòu)建社會主義和諧社會的大背景下，開展人民法官為人民主題實踐活動意義重大。要結(jié)合山東省政法委統(tǒng)一部署的幫千企、走千村、訪萬戶、服務(wù)三?；顒樱粩酀M足社會，尤其是基層群眾的司法需求，幫助化解金融危機下遇到的各種法律難題，維護社會穩(wěn)定，增進社會和諧。發(fā)揮派出法庭構(gòu)建便民訴訟網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，成立假日流動法庭，在農(nóng)忙時節(jié)，深入田間地頭、進村入戶，巡回辦案、就地開庭、當(dāng)場調(diào)解，把矛盾化解在基層，消滅在萌芽狀態(tài)，全力維護農(nóng)村社會穩(wěn)定和諧，以實際行動踐行人民法官為人民的服務(wù)宗旨。

司法心得體會 篇2

規(guī)范司法行為心得體會

司法行為是維護社會穩(wěn)定和公平正義的重要手段，只有當(dāng)司法行為合規(guī)合法、公正公平，才能獲得人民群眾的信任和支持。因此，加強司法行為規(guī)范化，是保障司法公正、提升司法權(quán)威的重要任務(wù)。

一、遵循法律與制度

作為一名從業(yè)者，首先要遵循法律法規(guī)，嚴(yán)格遵循行業(yè)規(guī)范與制度，確保自己的行為合法合規(guī)。司法行為在實踐中往往伴隨著各種社會矛盾，個案影響和法律解釋的不斷更新，因此關(guān)鍵在于做到“有法可循、依法辦案、保持清醒、去偽存真、善于把握司法標(biāo)準(zhǔn)”。這是我們遵循法律和制度的最基本要求。

二、注重考慮司法公正

司法行為的核心是維護公正，因此在處理每一起案件時，我們始終要保證公正。對待各個當(dāng)事人時要做到公正無私，根據(jù)案情、證據(jù)和法律適用等因素進行審判，不受任何一方的壓力干擾，保障每個人的合法權(quán)益。同時，我們也要注重司法公正的外在表現(xiàn)，比如言行舉止、儀容儀表等細(xì)節(jié)方面，給人們留下公正、慎重、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)矩的形象，形成制度文化和行業(yè)信心。

三、嚴(yán)格執(zhí)行審判程序

審判程序是法定程序，也是司法行為體現(xiàn)法律權(quán)威的關(guān)鍵規(guī)范。因此在執(zhí)行審判程序時，要通俗易懂，并保證操作規(guī)程的合理性和合法性，切實維護申訴和司法復(fù)核程序合理性，并將此作為衡量司法公信力和權(quán)威性的一個重要因素。

四、不斷強化自身道德素養(yǎng)

作為一名從業(yè)者，我們的優(yōu)點和不足可能隨著時間變化而變化。因此，我們在保持良好習(xí)慣和好習(xí)慣的基礎(chǔ)上，也應(yīng)該在長期的職業(yè)生涯中不斷強化自身的道德素養(yǎng)。在實踐中，我們不能片面追求結(jié)果，忽視了自己在司法行為中的道德底線和職業(yè)準(zhǔn)則，忽視了對于自身行為的慎重思考、常規(guī)審查、職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律，而作為一名從業(yè)者，我們必須對自己的行為負(fù)責(zé)，保持職業(yè)操守和道德規(guī)范，樹立良好職業(yè)形象。

總之，作為一名從業(yè)者，我們必須保持良好的心態(tài)，遵守規(guī)范與制度，注重司法公正，嚴(yán)格執(zhí)行審判程序，不斷強化自身道德素養(yǎng)，以保障司法行為的合法合規(guī)，不斷提升司法公正，樹立司法權(quán)威，增強社會信任和支持。

司法心得體會 篇3

20xx年，我有幸成為法院系統(tǒng)的一分子，懷揣著對公平正義的追求，開始了我的法院生涯，從穿上制服的那一刻起，我就與責(zé)任結(jié)下了不解之緣。在基層法庭，與人民群眾接觸最為直接、聯(lián)系最為緊密，每天打交道的都是遇到糾紛來尋求司法救濟的普通老百姓，也正是在與他們接觸的過程中我由衷地體會到人民法院和人民法官中人民二字承載著的是多少人民的厚重寄托與殷切期望。當(dāng)今中國正堅定地向法治社會邁進，正處于社會轉(zhuǎn)型、利益重組的過程中，也正處于各種矛盾糾紛的風(fēng)口浪尖，在這瞬息萬變、矛盾糾紛層出不窮的時刻，黨的xx屆四中全會提出的以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把握科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的總體要求和優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)、增強創(chuàng)新能力的具體目標(biāo)，無疑給法院審判工作注入了新的活力。如何深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作，更好地推進兩個率先大局如何在三個至上的指導(dǎo)思想下，加強和改善民事審判工作如何更好地為人民司法，滿足人民群眾對人民法院工作的新要求、新期待如何真正做一名優(yōu)秀的法官是當(dāng)下每個法院人需要深思的問題。

追求信仰，公平公正彰顯法律精神

蘇克拉底說法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)。作為一名法官，只有胸懷對法律的崇敬之情，滿揣公平正義的法律精神，才能踐行法律的作用，傳揚法律的精神，才能實現(xiàn)人民群眾利益的最大化。然而信仰不是一句空話，不是一個代名詞，更不是一座海市蜃樓，而是要求我們每一個法院人認(rèn)真地對待每一個當(dāng)事人，公正地處理每一起案件，用滿分的真誠和熱心去履行自己的職責(zé)。在我的身邊就有這樣一個人，十余年的審判一線崗位及多年的基層工作經(jīng)歷，錘煉了她吃苦耐勞、默默耕耘的品德和意志，鑄就了她無私奉獻、矢志不渝的理想和信念，豐富了她公正辦案、親民為民的豪情和壯志。她沒有驚天動地的壯舉、沒有震聾發(fā)聵的豪言，也沒有意義深遠(yuǎn)的鴻篇，但是，她十年如一日，在基層法官這個平凡的崗位上，以實際行動展示了人民法官的時代風(fēng)采和崇高形象，以滿腔熱血譜寫了一曲曲司法為民的奉獻之歌，她，就是如皋市人民法院磨頭法庭副庭長陳璇。20xx年以來陳璇已審理案件1250余件，調(diào)撤率達(dá)89.8%，連續(xù)兩年位于如皋法院辦案數(shù)前5名，連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀公務(wù)員，多次被評為法院先進工作者、辦案先進個人、審判標(biāo)兵、調(diào)解標(biāo)兵、誠信標(biāo)兵、五一巾幗標(biāo)兵。是什么樣的力量陪伴著她對秉公執(zhí)法的一絲不茍是什么的力量陪伴著她對公平正義的價值追求是什么樣的力量陪伴著她對司法為民的不懈努力正是她對法律最崇高最真摯最深沉的信仰。

踞持學(xué)習(xí)，矢志不渝創(chuàng)新審判實踐

當(dāng)前，我們正處在大變革、大調(diào)整、大發(fā)展的新時期，在法治的道路上，新情況、新問題不斷出現(xiàn)，我們面臨著的不僅僅是機遇，更是挑戰(zhàn)。然而，法治并不是一個可以宣告最終到達(dá)的目的地，也不會是歷史的終結(jié)點，必定需要大量細(xì)致的微觀層面的制度變革、調(diào)整、創(chuàng)新、衍生和發(fā)展，在這個過程中，學(xué)習(xí)與創(chuàng)新必不可少。如何解決案多人少問題如何解決送達(dá)難、執(zhí)行難問題如何實現(xiàn)案結(jié)事了如何在審判實踐中徹底地解決矛盾糾紛，維護法律的公平正義馬背上的法庭審判員馬錫五，法官媽媽陳燕萍，深入群眾工作的人民法官郭祝山這些與人民群眾同甘苦，心連心的平民法官，用實際行動展現(xiàn)了當(dāng)代人民法官服務(wù)大局、執(zhí)法為民的精神風(fēng)貌，踐行了三個至上和社會主義法治理念的杰出榜樣，向我們證明了只有勤于學(xué)習(xí)、善于思考，不斷創(chuàng)新審判模式，才能更好地推進兩個率先大局，才能不斷推動法治的進步。因此，新形勢下的我們既要搭建好學(xué)習(xí)平臺，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷拓展學(xué)習(xí)的廣度和深度，又要勤于學(xué)習(xí)、善于思考，創(chuàng)新審判理念;既要形成崇尚學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，牢固樹立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的先進理念，又要堅持做學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者，充分發(fā)揮主體作用，維護審判公平公正;既要立足實際，順應(yīng)時代發(fā)展，積極探索新形勢下組織學(xué)習(xí)的特點和規(guī)律，采取管用有效的辦法途徑，拓展創(chuàng)新學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方式，又要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種境界、一種時尚、一種覺悟、一種責(zé)任，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，用對實踐科學(xué)發(fā)展觀一百分的學(xué)習(xí)干勁、對審判理念一百分的創(chuàng)新熱情，對人民司法一百分的服務(wù)耐心，換取人民群眾對審判事業(yè)一百分的信心和滿意。

守住良知，全心全意踐行司法為民

西方法律格言有云，法律是最低限度的道德。任何一部法律都有總則，這些總則都建立在良知的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了一種公平、合理地處理人與人、人與社會之間關(guān)系的基本理念。法律是良知的實體化，它訴諸理性，具備效率，有一套外部約束機制，然而正因為法律總是以理性的方式吸納社會的復(fù)雜經(jīng)驗，也意味著法律不可能以良知的形式呈現(xiàn)?；蛟S我們正困惑于趙作海案、彭宇案、小悅悅事件、鄧錦杰事件也為這些含冤者的憂郁而不平、為這些路人的冷漠而感傷、為這些被救者漠然離去而寒心、為法律存在的漏洞而嘆息，但讓我們值得欣慰的是有更多的人拒絕冷漠呼喚真愛、有更多的人守住了心底里的良知。作為一名法官，我們深知，當(dāng)良知道德不足以約束行為的時候，必須要用法律來捍衛(wèi)正義，讓法律更有效率，讓法律更公平地解決矛盾，讓以良知為靈魂的法律具備更強的實戰(zhàn)能力。而對一名法官來說，良知的更高層次就是恪守法官職業(yè)道德;就是崇尚一切真、善、美，抨擊一切假、惡、丑;就是常修為檢之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，自覺抵制各種誘惑和各種不良思想的侵蝕，經(jīng)受住各種風(fēng)險的考驗，自覺做到自重、自省、自警、自勵，慎初、慎微、慎獨、慎終;就是以平和之心對名，以淡泊之心對位，以知足之心對利，以敬畏之心對權(quán);就是真正做一個全心全意為人民服務(wù)的勤務(wù)員，用心想事，用心謀事，用心干事，干成事，干好事，干實事，真心誠意為人民;就是恪盡職守、無怨無悔，用青春譜寫著壯麗的人生頌歌，用行動捍衛(wèi)著法律的神圣尊嚴(yán);就是始終守望心靈的承諾，始終追求司法為民的信念，始終以公正與愛心勾勒為民情懷。

我常常問自己，在人生的道路上，如何才能不因碌碌無為而悔恨，不因虛度年華而羞愧在司法的道路上，如何才能做一名優(yōu)秀的法官如何才能公平公正的審理每一起案件如何實現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨答案是，披上黑色的法袍，靈魂便追尋正義前行;敲響金色的法棰，紅塵便架起良知的天平。任誘惑羈絆物欲橫流，任香風(fēng)邪氣迷霧重重，始終以無私和奉獻描繪法官形象。讓我們發(fā)揚特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的艱苦奮斗精神，在教與學(xué)的過程中提高自己，在學(xué)與干的過程中磨練自己，為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，率先全面建成小康社會，率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化奮斗!為人民法院的審判事業(yè)奮斗!為共和國的法治事業(yè)奮斗!

司法心得體會 篇4

黨的十八大以來，司法為民理念貫穿于法治中國建設(shè)全過程，司法機關(guān)從讓人民群眾滿意的事情做起，從人民群眾不滿意的問題改起，讓公平正義滲透到人民群眾工作生活的各個方面，讓每個公民都能感受到公平的護佑、正義的陽光。

“利民之事，絲發(fā)必興?！痹谝婪ㄖ螄ㄔO(shè)法治中國的進程中，司法機關(guān)創(chuàng)新體制機制，推出更加透明、更加便民的“陽光司法”新舉措，讓司法公正體現(xiàn)在每一起具體案件中，更體現(xiàn)在當(dāng)事人和人民群眾的切身感受中。筆者認(rèn)為，法治中國立足公正司法，做到人民司法為人民，有利于積極維護人民群眾根本權(quán)益。

司法，是對法治秩序的維護，是法律實施的核心環(huán)節(jié)和重要方面，是維護社會公平正義的最后一道防線;公正，是司法的靈魂，是法治的生命線。公正司法是一項系統(tǒng)性工程，既有全方位的司法公開，又有全幅度嚴(yán)格依照法律規(guī)定的司法程序，還有全過程依法合理分配權(quán)利義務(wù)的實體追求。

立足公正司法，提高司法公信力，是人人懂法、信法、守法和護法的基礎(chǔ)。實現(xiàn)司法公正，確保嚴(yán)格執(zhí)法，必須讓司法在陽光下運行。陽光是最好的防腐劑。陽光司法，可以有效促進公正廉潔司法，讓群眾看得見、感受得到司法的進步。構(gòu)建開放、動態(tài)、透明、便民的陽光司法機制，就需要完善司法管理體制和司法權(quán)力運行機制，規(guī)范司法行為，加強對司法活動的監(jiān)督，做到公正司法，司法為民，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。

法治中國立足公正司法，落實司法為民根本宗旨，不斷拓展公正司法公正、公開的廣度與深度，深入推進司法公開公信;完善便民利民措施，提升為民服務(wù)水平;創(chuàng)新便民利民機制，推進司法公開力度;借助一系列高效便捷的現(xiàn)代信息技術(shù)手段，讓司法公正深入民心，真正做到司法為民。

法治中國立足公正司法是人民法官、檢察官永恒的價值追求，也是司法公信的根基和靈魂。公正司法，離不開人民群眾的監(jiān)督，堅持以公開促公正、以透明保廉潔，增強主動公開、主動接受監(jiān)督的意識，讓暗箱操作沒有空間，讓司法腐敗無法藏身。

法治中國立足公正司法，依靠廣大人民群眾的力量，圍繞公正、高效、權(quán)威的目標(biāo)，堅持高效廉潔司法，積極穩(wěn)妥推進司法改革，注重頂層設(shè)計與實踐探索相結(jié)合，讓更多人民群眾感受公平正義;堅持司法為民，不斷推進過硬隊伍建設(shè)，改進司法工作作風(fēng)，注重把握司法實踐情況，確保司法改革整體推進、取得實效。

總之，法治中國立足公正司法，做到司法為民，讓公平正義的陽光普照司法體制改革，維護人民群眾根本權(quán)益，創(chuàng)造法治中國建設(shè)新篇章。

司法心得體會 篇5

古語里，是這樣詮釋法律的“法”字：左邊是三點水，代表法律“公平之如水”，而右邊的“去”字的原型，是上古傳說中正氣凜然、明辨是非的獨角神獸，寓意是將“曲者”去之。是“公正、公平和正義”的化身。不言而喻，做為一名法官，最重要的“硬件”就是正氣。有容乃大，無欲則剛。正氣可以讓人心胸坦蕩、精神愉悅;可以讓人求真務(wù)實

、獻身理想。做為社會矛盾最終局的裁判者，情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀——應(yīng)該是我們不變的座右銘。古語云：其身正，不令則從;其身不正，雖令不從?！币簧碚龤?，是執(zhí)法者和法律工作者最可貴和必須的品質(zhì)。法官只有一身正氣，才能讓邪惡望而止步;只有一身正氣，才能讓百姓對我們信服;只有一身正氣，才能抵制方方面面、形形色色的誘惑，堅守真理和正義?！栋偌抑v壇》里老師曾講過一個幽默卻發(fā)人深省的笑話：“——不信你就看現(xiàn)在東窗事發(fā)的這些貪官：全都是從小家境貧寒，十五歲之前都沒吃過白面!沒穿過膠鞋的那種!當(dāng)掌握權(quán)力之后的想法是“我可有今天了!!……”于是他們就開始私欲膨脹、摒棄理想、以權(quán)謀私，最后滑入無底的深淵……我們做為一名法官,首先就是要培養(yǎng)好自己高尚的情操和精神，要正氣、要廉潔，要時刻牢記人民法官來自人民，所以人民法官更要服務(wù)人民;切不能滋長驕傲浮躁之氣和盲目的優(yōu)越感，讓手中的權(quán)力真正為民所用，為神圣的法律在百姓面前做好合格而莊重的代言!其實，法官應(yīng)當(dāng)是蓮，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”;法官應(yīng)當(dāng)如菊，即使“風(fēng)霜重重惡”，但“本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何?”法官應(yīng)當(dāng)學(xué)松，“虛心屬秉性，高節(jié)貴終生”。歷史的洪流里，況鐘湯斌，長年在基層奔走;包拯海瑞，也絕非權(quán)傾朝野;為什么千百年來，他們能比太多的帝王將相被人民更多的傳頌和膜拜?就是因為百姓對公正和公平的召喚，對法治和正義的向往。法律工作者的成就感并不在權(quán)力和影響的余蔭下;并不在處理大案要案的威風(fēng)上;而在于明廉如水、兩袖清風(fēng)的品格里;在于心系百姓、服務(wù)人民的事業(yè)中;當(dāng)我們古老的民族正以嶄新的姿態(tài)昂首走向未來的時候，作為法律工作者，當(dāng)用決勝永恒的執(zhí)著，用公平無私的正氣為國徽增光，為天平添彩!我們要珍惜此刻的身份，牢記時代的責(zé)任，用正氣去寫就青春、去鑄造忠誠，做讓黨放心、讓人民滿意、讓親友自豪、讓自己無愧的時代先鋒!

司法心得體會 篇6

xx指出：群眾利益無小事，和諧社會建設(shè)，要以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，為群眾多辦好事、實事。這是堅持以人為本的必然要求，也是堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的必然要求。人民法院肩負(fù)著維護穩(wěn)定、服務(wù)大局、打擊犯罪、調(diào)處社會矛盾、化解民間糾紛、促進社會穩(wěn)定和諧的神圣使命。人民法院的全部工作必須以實現(xiàn)好、維護好最廣大人民的根本利益為出發(fā)點和落腳點。要緊緊圍繞保穩(wěn)定、保民生、保發(fā)展的大局，自覺堅持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上的指導(dǎo)思想，推動工作科學(xué)發(fā)展上水平。

在新的歷史時期，司法審判工作面臨的基本矛盾是滿足人民群眾日益增長的司法需求。首先要明確人民群眾對司法審判工作有哪些新需求、新期待;其次是要明確司法工作與人民的要求有哪些差距，突出存在什么問題。

隨著我國法治建設(shè)的不斷發(fā)展和完善，司法審判涉及的領(lǐng)域更加凸顯民生問題，不僅要保護人身、財產(chǎn)、婚姻家庭權(quán)利，還要保護公民的政治權(quán)利;不僅要保護基本的生存權(quán)利，更要保護公民發(fā)展的權(quán)利。憲法和法律把公民的權(quán)利設(shè)定和保護到哪里，司法保護就涉及到哪里，其廣度和深度與人民利率息息相關(guān)。公民在尋求司法保護時，不僅要求司法公正，而且要求司法快捷高效;不僅要求實體上公正而且要求程序公正;不僅要求司法要廉潔，而且要求司法要文明，不僅要求利益得到有效的保護，而且要求司法要公開，充分行使監(jiān)督權(quán)和知情權(quán)?？傊?，公民權(quán)利保障的意識和要求日益增強，對司法保護的要求和期待越來越高。

從司法審判自身來看，司法能力、體制等諸多方面還不適應(yīng)新形勢、新任務(wù)，要改變這種現(xiàn)狀，還需要一個較長期的發(fā)展過程，這個發(fā)展過程，我們舉什么旗，走什么路將決定著司法審判事業(yè)發(fā)展的方向和結(jié)果，我們依靠誰，為了誰決定著司法工作發(fā)展的動力。xx講：維護人民利益，是黨的根本宗旨和要求，也是做好政法工作的目的，政法工作搞的好不好，最終要看人民滿意不滿意。這一重要論述，指明了檢驗司法審判工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，也就是說司法審判工作搞得好不好，人民說了算。所以司法審判工作如何發(fā)展，也要問計于民，謀利于民，發(fā)展依靠人民。一是不能脫離人民群眾，不僅要拓寬監(jiān)督渠道，讓人民行使充分的監(jiān)督權(quán)、知情權(quán)，而且要讓人民群眾參與司法權(quán)的行使，用群眾的語言，群眾的感情和群眾能接受的方式解決群眾的司法需求。二是要面向基層，面向農(nóng)村，把司法保護覆蓋到邊沿群眾，確保社會公平正義。鄧小平指出：中國有百分之八十的人口在農(nóng)村。中國社會是不是安定，中國經(jīng)濟能不能發(fā)展，首先要看農(nóng)村能不能發(fā)展，農(nóng)民生活是不是好起來。我國的協(xié)調(diào)發(fā)展是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，司法工作的科學(xué)發(fā)展應(yīng)當(dāng)把為農(nóng)村農(nóng)民利益提供優(yōu)質(zhì)司法保障作為重點，只有推動社會的和諧發(fā)展，才能從根本上解決社會穩(wěn)定，實現(xiàn)司法的價值和目的。三要切實提高司法能力，切實做到司法為民，要提高隊伍的整體素質(zhì)，特別增強親近群眾，體恤群眾感情，學(xué)會團結(jié)群眾和群眾打成一片，共同維護一方平安的能力。下大力氣解決司法不公、不廉、效率低下、作風(fēng)粗暴的問題，以優(yōu)良的作風(fēng)、過硬的本質(zhì)、良好的司法保障取信于民，真正保障人民當(dāng)家作主的權(quán)利。

司法心得體會 篇7

20＿＿＿年,我在局黨組和科室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作，圍繞辦稅服務(wù)這個工作中心，狠抓各項稅收征管措施的落實，自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平有了一個質(zhì)的提高，本職工作也取得了很好的效果?，F(xiàn)將20＿＿＿年的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高辦稅干部作為國家稅務(wù)方面法律法規(guī)的執(zhí)行者，

要適應(yīng)國家精神社會快速發(fā)展的需要，提高自己的政策水平的業(yè)務(wù)素質(zhì)是基礎(chǔ)。一年來，我采用多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)國家在農(nóng)村的各項方針政策，使自己的思想政治理論水平有了一定程度的提高，同時，強化了稅法等法律法規(guī)和辦稅業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，達(dá)到了學(xué)以致用的目的。一是按照局黨組的安排認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的＿＿大精神和科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合自己工作實際，認(rèn)真思考學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，辦稅干部應(yīng)該怎么辦?，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，參加假如我是納稅人的換位思考活動，強化全心全意為納稅人服務(wù)的意識，想納稅人之所想，急納稅人之所急，解納稅人之所需，把為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)變成我們?nèi)粘９ぷ鞯淖杂X行動;二是結(jié)合工作，學(xué)以致用，我在日常工作中遇到政策業(yè)務(wù)問題總是提出來向老同志討教，或者及時翻閱有關(guān)的文件，做到從實踐中來，到實踐中去。遇到新情況新問題時，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源到有關(guān)稅務(wù)網(wǎng)站獲取相關(guān)信息，在業(yè)務(wù)理論上做到與時俱進，通過理論和實踐的反復(fù)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)和工作水平;三是積極參加參加市局組織的辦稅能手培訓(xùn)、進出口業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及出口退稅業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)和實踐，掌握了更加豐富全面的稅收業(yè)務(wù)知識，自己的理論和實踐水平又上了一個新的臺階。

二、扎實工作，本職工作成效明顯

辦稅部門是稅務(wù)部門的行業(yè)窗口，辦稅工作情況將直接影響到稅務(wù)局的全局工作。作為一個基層的辦稅人員，我牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，一切圍繞服務(wù)于納稅人這個中心開展開作，加強征管，堵塞漏洞，懲治腐敗，清繳欠稅，認(rèn)真落實各項辦稅措施，取得了很好的效果。具體表現(xiàn)在如下幾個方面。

(一)積極抓收入，實現(xiàn)了目標(biāo)管理。抓好稅收收入，實現(xiàn)目標(biāo)管理是每個辦稅人員的重要工作，為圓滿完成局領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的目標(biāo)管理指標(biāo)，我和同事們一起積極抓收入，做到?jīng)Q不出現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，最在限度減少稅收流失。我縣是個農(nóng)業(yè)縣，一些人納稅意識淡薄，辦稅人征收稅收環(huán)境差;全縣形成規(guī)模效益的企業(yè)幾乎沒有，稅源主要是家庭作坊式的個體工商業(yè)。要完成與局簽定的目標(biāo)責(zé)任制的稅收任務(wù)，任務(wù)十分艱巨＿＿最新稅務(wù)個人工作總結(jié)＿＿最新稅務(wù)個人工作總結(jié)。但是面對困難，我和同事們并沒有退縮，為了改善工作環(huán)境，我們一方面強化宣傳，讓納稅人自覺申報、自覺納稅。同時在征收工作中，遵照應(yīng)征不漏，應(yīng)免不征的原則，做到依法征收，應(yīng)收盡收，堅決不收過頭稅，堅決杜絕有稅不收或收過頭稅、人情稅、關(guān)系稅等現(xiàn)象。為全面完成局黨組目標(biāo)責(zé)任制規(guī)定的考核指標(biāo)打下了堅實的基礎(chǔ)。我和同事們對全縣稅源進行了調(diào)查摸底，強化組織收入工作的中心地位，確保思想認(rèn)識到位，征管力度到位，措施落實到位。年底，全面完成縣局與我們簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書。

司法心得體會 篇8

秋天，是草木的三分鵝黃七分橘綠，是風(fēng)云屢闔開的微涼，是美景如畫的季節(jié)，也是收獲滿滿的季節(jié)。在這個秋天里，我暫時放下了手中的文山卷海，重回課堂，參加了為期三天的司法輔助人員“綜合素能提升”培訓(xùn)之旅。

事業(yè)猶如一條船，每個人都要做好掌舵的準(zhǔn)備?！叭绻麜泦T庭審經(jīng)驗不足，對案情又不是十分了解，在制作筆錄時輕重不分，以致影響了整個庭審質(zhì)量和效果”，市中院民四庭書記員許其娟同志在與大家分享書記員工作經(jīng)驗與心得時談到。聽了她的經(jīng)驗分享，我想起了自己才參加工作時的情景，一開始在庭審中經(jīng)常打錯字、停頓、各種手忙腳亂，法官和當(dāng)事人都盯著屏幕在那等我的時候，感覺整個世界都靜止了，只聽得到自己的心跳聲。后來在法官和“前輩”書記員的幫助下，苦練打字本領(lǐng)的同時養(yǎng)成了庭前提前看卷宗的習(xí)慣，慢慢的找到了自己的方法與節(jié)奏，記錄也越來越得心應(yīng)手，感覺參與到了整個庭審之中，聽到的再也不是自己的心跳聲，而是雙方當(dāng)事人的心聲。

執(zhí)行，是責(zé)任，也是藝術(shù)。我院執(zhí)行局局長助理劉云鵬從忙碌的執(zhí)行一線抽出半天時間跟大家一起探討“如何做好執(zhí)行輔助工作”。作為一名長期奮戰(zhàn)在執(zhí)行一線的青年骨干，他暢談了從事執(zhí)行工作的方法和技巧，詳細(xì)列舉了一些執(zhí)行工作中實務(wù)性和程序上的“干貨”，并用真實的案例和現(xiàn)場視頻讓我對執(zhí)行工作有了更直觀的感受，讓我深刻體會到了執(zhí)行工作中“小法官”的“大智慧”。從他的授課中，我也有了自己獨特的體會：執(zhí)行，是責(zé)任，也是藝術(shù)。所謂“責(zé)任”，就是時常想想申請執(zhí)行人的“不容易”，所謂“藝術(shù)”，就是為了這份“不容易”所作出的可行性努力。

不知不覺，我在書記員崗位上已經(jīng)工作七年了，對于一些事務(wù)性工作也已基本熟練掌握，從一名“新人”變成了別人口中的“前輩”?？墒恰皹I(yè)精于勤，荒于嬉”，生活就是不停的重復(fù)，每一天都是新的，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己，將理論結(jié)合實踐，勤學(xué)苦練，才能更好的提煉自我。

習(xí)近平總書記曾教導(dǎo)我們說“青春是用來奮斗的”，奮斗是積極向上的時代精神，奮斗是青春濃厚的色彩，作為青年一代，既生逢其時，也重任在肩，既要志存高遠(yuǎn)，也要腳踏實地，即使夢想很遠(yuǎn)，也要躍馬逐夢，懷揣著司法情懷策馬前行。作為法院隊伍里的一員，我們應(yīng)該要做、必須要做的就是一步一個腳印，上下求索、堅定前行。

眷筆青箋畫韶華，還好，我們正處在一個幸運的時代！還好，我們夠年輕，我們將永遠(yuǎn)在路上！愿我們不忘初心，牢記使命，學(xué)以致用，艱苦奮斗，讓青春年華在書記員工作中煥發(fā)出更加絢麗的色彩！

司法心得體會 篇9

今年以來，在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和市局的精心指導(dǎo)下，全系統(tǒng)干部職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會和中央、省、市、縣政法工作精神，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“全省爭先，全市爭一”的工作目標(biāo)，以“為民、務(wù)實、清廉”群眾路線教育活動為載體，以服務(wù)群眾“八件實事”為抓手，牢固樹立“爭取領(lǐng)導(dǎo)，借力發(fā)展，主動作為，務(wù)實創(chuàng)新，求為謀位”的工作理念，嚴(yán)格落實“三敢”、“四同”的工作要求，自我加壓，高位求進，有力地推進了司法行政工作快速發(fā)展。

認(rèn)真貫徹落實《四川省依法治省綱要》，借助依法治縣平臺，充分發(fā)揮牽頭部門的職能作用，創(chuàng)新形式，拓展載體，實現(xiàn)“法律七進”工作深入發(fā)展。11月18日，全市依法治市現(xiàn)場推進會在我縣召開，我局作了交流發(fā)言。

以縣委、縣政府文件印發(fā)了《__縣推進“法律七進”工作方案》、《__縣201_年依法治縣工作任務(wù)及責(zé)任分工的實施方案》，明確了任務(wù)、責(zé)任、要求。4月22日，在東河鎮(zhèn)召開了全縣“法律七進”工作推進會。高標(biāo)準(zhǔn)打造了14個縣級示范點，以點帶面，整體推進。今年6月和9月，縣目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組、縣依法治縣辦對全縣“法律七進”工作開展情況進行了專項督查。建立了周報表、月總結(jié)制度，實行工作開展常態(tài)化。

在“法律進機關(guān)”活動中，構(gòu)建了學(xué)法用法“四化”機制;在“法律進學(xué)?！被顒又?，廣泛開展青少年法制宣傳教育“五個一”活動，總結(jié)提煉了青少年法制宣傳教育“三養(yǎng)”;在“法律進鄉(xiāng)村”活動中，全力實施“四大”工程，創(chuàng)新提出了“三進三到”普法模式;在“法律進寺廟”活動中，落實寺廟法制宣傳“4321”工作機制，開展法律讀物進寺廟活動，引導(dǎo)宗教教職人員自覺學(xué)法守法;在“法律進社區(qū)”活動中，重點加強改善民生、依法維權(quán)等法律法規(guī)的宣傳，探索出“三線一點”社區(qū)治理新方式;在“法律進企業(yè)”活動中，以“三個提升”為目標(biāo)，引導(dǎo)企業(yè)依法經(jīng)營、依法管理;在“法律進單位”活動中，建立了干部職工學(xué)法用法“四個制度”，提高了干部職工依法辦事的能力和水平。

繼續(xù)深化法治示范創(chuàng)建活動。牽頭指導(dǎo)全縣各級各部門深入開展“法治示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“學(xué)法用法示范機關(guān)(單位)”等法治細(xì)胞創(chuàng)建活動。目前，全縣向上級推薦學(xué)法用法示范機關(guān)(單位)12個、法治示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)8個、全國民主法制示范村(社區(qū))2個。我縣被市委推薦為全市唯一“省級法治示范縣”創(chuàng)建單位。

組建成立了由全縣法律服務(wù)單位、基層司法所、派出所、法庭、普法志愿者等力量的法制宣傳隊伍，深入開展了“三八”婦女維權(quán)周、綜治暨普法宣傳月、法制宣傳進基層、送法進兩會、企業(yè)法治大講堂和“12.4”首個國家憲法日暨第14個全國法制宣傳日等主題活動。在繼承以標(biāo)語、車載廣告、電子顯示屏等傳統(tǒng)宣傳形式的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新開通了《__手機報》，全年共發(fā)布信息76期;舉辦《法之大觀》電視節(jié)目13 期，開展“百場法治文藝進基層”巡演活動37場次，構(gòu)建了廉政(法治)文化小區(qū)、法治(德育)文化廣場、法治文化大道(長廊)、新農(nóng)村(禪悅)文化，初步形成了白水至木門(金溪)、東河至萬家(鼓城)法治文化示范帶。

扎實推進司法所規(guī)范化建設(shè)。按照重心下移的要求，今年新打造了雙匯、農(nóng)建等4個規(guī)范化司法所，進一步強化基層工作管理，建立健全了各種制度，做到了規(guī)范，統(tǒng)一;公開招錄了5名司法助理員，使全縣專職司法所達(dá)到了18個;購置了電腦、照像機、辦公桌椅等，提高了基層辦公裝備能力;4月份，邀請市局相關(guān)業(yè)務(wù)股室負(fù)責(zé)人對全縣專(兼職)司法助理員進行了專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我局業(yè)務(wù)用房已經(jīng)完成了方案初設(shè)、環(huán)評、建設(shè)用地許可等程序，正有序推進。

繼續(xù)以“無訴無訪村(居)”創(chuàng)建活動為抓手，整合律師、法律工作者、公證員等資源，發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢，參與“三案”攻堅，努力化解一批老案、難案、積案，努力把各類矛盾糾紛解決在基層、消除在萌芽狀態(tài)。認(rèn)真組織和深化矛盾糾紛大排查、大調(diào)處活動，積極開展了春耕大忙期間、農(nóng)村土地確權(quán)等專項矛盾糾紛治理。從組織、陣地和隊伍建設(shè)入手，抓好人民調(diào)解組織規(guī)范化建設(shè)，全縣382個村(居)調(diào)解組織換屆選舉全面結(jié)束，新打造了木門寺社區(qū)、普濟代池壩村等5個規(guī)范化人民調(diào)解委員會;新建立了省際邊界調(diào)解委員會1個(萬家鄉(xiāng)與陜西寧強縣毛壩河鄉(xiāng))，新成立建筑行業(yè)、企業(yè)、林地糾紛3專業(yè)調(diào)解委員會。加大調(diào)解員的培訓(xùn)力度，4月份邀請市局相關(guān)科室對全縣專(兼)職司法助理員進行了人民調(diào)解員專題培訓(xùn);6月份，又組織全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)委會主任到市委黨校參加學(xué)習(xí)。進一步完善人民調(diào)解員等級評定制度和調(diào)解網(wǎng)絡(luò)信息庫，繼續(xù)開展“十佳縣級人民調(diào)解能手”、“明星調(diào)解室”評選活動。

全年共全縣調(diào)解處理案件2782件，成功調(diào)解2691件，調(diào)解成功率為96.7%。實現(xiàn)了“四提高”、“四下降”目標(biāo)。

行業(yè)管理得到新強化。圍繞“三化”建設(shè)加強行業(yè)監(jiān)督和管理，突出抓好法律服務(wù)行業(yè)誠信體系建設(shè)，健全完善執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入、誠信評價、信息公開、失信行為披露等機制，在局門戶網(wǎng)站上公示法律服務(wù)從業(yè)人員誠信檔案，接受群眾監(jiān)督。進一步加強公證質(zhì)量的監(jiān)督和檢查，開通了“公證綠色”通道，做到規(guī)范、陽光和依法辦證。加大違法違規(guī)行為懲處力度，凈化法律服務(wù)市場。

服務(wù)領(lǐng)域得到新拓展。進一步加強法律顧問工作。縣委出臺了《關(guān)于在全縣建立法律顧問制度的通知》文件，全面落實企事業(yè)單位聘請法律顧問制度，開展了“百鎮(zhèn)千村”免費法律顧問活動。縣委、政府成立了法律服務(wù)團，法律顧問人員主動參與各級各部門關(guān)于社會發(fā)展的重大事項決策的法律論證，動員組織律師、基層法律工作者為重點項目、重點工程、外來企業(yè)提供專項法律服務(wù)，為黨委依法執(zhí)政、政府依法行政、企業(yè)依法經(jīng)營管理出點子、想辦法、解憂愁。

業(yè)務(wù)能力得到新提高。繼續(xù)開展 “十星”創(chuàng)建活動，認(rèn)真落實“五項制度”，規(guī)范法律服務(wù)機構(gòu)和法律服務(wù)從業(yè)人員執(zhí)業(yè)行為，形成正確的執(zhí)業(yè)導(dǎo)向。建立健全律師參與信訪接待工作機制，大力實施法律援助民生工程，繼續(xù)深化“法律援助志愿者在行動”、“情系農(nóng)民工”等系列專項活動，切實解決人民群眾打官司難、請律師難的問題，強力整合行政資源，加大對農(nóng)民工、殘疾人、婦女兒童等社會弱勢群體合法權(quán)益的維權(quán)力度。

截止目前，全縣法律服務(wù)單位擔(dān)任法律顧問458家，刑事訴訟辯護135件，代理民事訴訟案件482件，代理非訴訟事務(wù)167件，參與接待處理群眾信訪162件，解答法律咨詢11798人次，辦理公證410件，避免和挽回經(jīng)濟損失960余萬元,新建法律援助站4個，提供法律咨詢?nèi)藬?shù)人次，辦理援助案件304件。

扎實開展社區(qū)矯正工作。一是健全制度，進一步完善社區(qū)矯正判前調(diào)查、案后評估和案后監(jiān)管三大工作制度，完善公檢法聯(lián)席會議制度。從組織管理、工作銜接、監(jiān)督管理、教育矯正、考核獎懲等方面對社區(qū)矯正工作進行了規(guī)范。二是強化培訓(xùn)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)由司法所長組織社區(qū)(村、居委會)工作人員進行相關(guān)知識培訓(xùn)，通過培訓(xùn)進一步提高了隊伍的整體素質(zhì)。三是嚴(yán)格執(zhí)法，進一步加強了同政法部門的溝通，配合檢察院做好執(zhí)法監(jiān)督檢查工作，定期與公安機關(guān)、檢察院對矯正對象的人數(shù)和相關(guān)信息進行核查比對，嚴(yán)防出現(xiàn)脫管漏管現(xiàn)象。

扎實開展安置幫教工作。一是加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，縣安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室充分發(fā)揮組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)的作用，重點抓銜接登記、例會、檔案、統(tǒng)計、信息、獎懲制度的落實，實行了“必訪制度”、“一人一檔案”、“一幫一結(jié)對”等管理制度。二是推行安置幫教工作責(zé)任制，將安置幫教工作作為維護基層社會穩(wěn)定的一項重要內(nèi)容，做到與其他工作同部署、同檢查、同督導(dǎo)、同考核。三是加大基層組織機構(gòu)建設(shè)力度，進一步規(guī)范了鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道安置幫教工作，建立健全橫向貫通、縱向聯(lián)合的縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(居)安置幫教工作網(wǎng)絡(luò)，并落實了兼職人員。四是加強幫扶力度，樹立正面典型，積極聯(lián)系勞動社保部門，給符合政策的安置對象落實養(yǎng)老保險，申請最低生活保障待遇;鼓勵刑釋解教人員通過靈活多樣的形式實現(xiàn)就業(yè)，做好幫教工作向外、向后、向前的“三個延伸”，樹立了木門刑釋解教人員石某回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的典范。

目前，全縣共接收社區(qū)矯正人員529人，解矯358人，在冊171;協(xié)調(diào)解決幫扶資金5萬余元，安置幫教率達(dá)100%，無一人重新犯罪。

司法心得體會 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

近年來，我局從強化領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，細(xì)化措施，明確責(zé)任幾個方面入手，努力提高全局依法行政的水平和能力，積極增強司法行政干警的宗旨意識、法紀(jì)意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，進一步加強律師、公證和基層法律服務(wù)的監(jiān)管，著力建設(shè)健康有序、穩(wěn)步發(fā)展的法律服務(wù)秩序，規(guī)范執(zhí)法工作取得了一定的實效。下面，我將近年來的規(guī)范執(zhí)法工作向在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志的匯報如下：

6月6日，我局參加了市委政法委“關(guān)于規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正”專項整改工作會議，會后，我局于6月6日晚召開了黨組會，專題研究了全局的“規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正”專項整改工作，就省市會議精神的傳達(dá)貫徹、全局專項整改活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作重點、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面的工作進行了認(rèn)真研究，并形成了一致意見。為確保這次活動的順利開展，我局制定了《關(guān)于“規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正”專項整改活動的實施意見》。

6月7日上午，我局組織全體機關(guān)工作人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員和各法律服務(wù)機構(gòu)負(fù)責(zé)人工作會議，我們組織學(xué)習(xí)了省、市有關(guān)會議及文件精神，我在會上作了動員報告，就全局專項整改活動進行了全面的安排部署，并向全局司法行政干警提出了具體要求。會后，我局各基層司法所、法律服務(wù)機構(gòu)負(fù)責(zé)人也及時進行了傳達(dá)貫徹。目前，我們的專項整改活動正逐步推進。

我局的行政執(zhí)法工作主要是貫徹執(zhí)行《律師法》、國務(wù)院《公證暫行條例》、四川省《基層法律服務(wù)條例》等法律法規(guī)。目前，我局執(zhí)法工作中存在的問題主要是對法律服務(wù)市場的監(jiān)管存在脫節(jié)現(xiàn)象，其表現(xiàn)主要有以下幾方面：

一是對以公民個人身份從事訴訟代理（辯護）活動監(jiān)管難。我國《民事訴訟法》和《刑事訴訟法》規(guī)定“當(dāng)事人的'近親屬、有關(guān)的社會團體或者所在單位推薦的人、經(jīng)人民法院許可的其他公民可以被委托為訴訟代理人或辯護人?！蹦壳?，我縣部分沒有取得律師或基層法律服務(wù)執(zhí)業(yè)證的社會公民以此為由，收取當(dāng)事人錢物，但未能向當(dāng)事人提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)，損害當(dāng)事人利益的事件時有發(fā)生。同時，我們原來一些曾經(jīng)從事過基層法律服務(wù)的人員，因為違規(guī)違紀(jì)被除名后，也以此為由繼續(xù)從事有償法律服務(wù)，嚴(yán)重影響了法律服務(wù)秩序。我縣睦壩鄉(xiāng)有一名干部叫漆明義，他經(jīng)常從事公民個人代理。，我縣龍云鎮(zhèn)劉明輝之子騎摩托車時與另一摩托車發(fā)生車禍?zhǔn)鹿噬硗觯痪块T及時勘查了現(xiàn)場并作出責(zé)任認(rèn)定。此后，漆明義代理劉明輝以不服事故責(zé)任認(rèn)定為由，從申請復(fù)議到提起行政訴訟，從一審、二審到再審，事故責(zé)任認(rèn)定都被維持，造成當(dāng)事人多次到省、市、縣有關(guān)部門上訪。由于對事故責(zé)任人的賠償請求遲遲沒有提出，肇事車主就趁此外出務(wù)工。后來，劉明輝反映到我局，我局只有建議其盡快另行委托代理人向人民法院提出民事賠償請求。

二是在查處群眾反映的律師法官相互勾兌的違紀(jì)行為時，當(dāng)事人難以配合。律師法官相互勾兌，勢必嚴(yán)重影響司法公正和損害黨群干群關(guān)系，為此，最高人民法院、司法部于 年 月專門出臺了《關(guān)于規(guī)范律師、法官訴訟活動相互關(guān)系的若干規(guī)定》。群眾反映我們律師在執(zhí)業(yè)活動中的這一現(xiàn)象是存在的，但這些現(xiàn)象無法具體到個案，當(dāng)事人既不向我們主動舉報，而且我們在調(diào)查核實時，當(dāng)事人也往往不予配合。同時，我們對沒有取得律師或基層法律服務(wù)執(zhí)業(yè)證的人員，以經(jīng)濟利益為目的，以公民個人身份代理進行查處，我們找當(dāng)事人調(diào)查了解時，當(dāng)事人往往以未支付代理費為由予以拒絕。

三是對律師違規(guī)違紀(jì)處罰缺少直接手段。按照《律師法》的規(guī)定，律師違規(guī)違紀(jì)的處罰權(quán)在市以上的司法行政機關(guān)，縣級司法行政機關(guān)只是協(xié)助調(diào)查取證，或者提出建議。因此，當(dāng)律師發(fā)生嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為時，我們只能向上級司法行政機關(guān)報告，我們的監(jiān)管就缺少了直接手段。

我們認(rèn)為，存在以上問題的原因，一是立法滯后。對那些沒有取得律師或基層法律服務(wù)執(zhí)業(yè)證、以公民個人身份長期從事有償代理（辯護）、損害群眾合法權(quán)益的行為，我們查處時沒有剛性的東西，根本無從管理。二是全縣基層法律服務(wù)隊伍整體素質(zhì)不高，以致以執(zhí)業(yè)活動中發(fā)生違反職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律的行為。三是對法律服務(wù)工作的宣傳不夠，群眾對法律服務(wù)的性質(zhì)、范圍、從業(yè)人員、工作程序等了解不深，容易出現(xiàn)“病急亂投醫(yī)”的現(xiàn)象。

影響我局行政執(zhí)法的內(nèi)部環(huán)境主要是執(zhí)法硬件未跟上，我們的基層司法所目前還是與法律服務(wù)所實行“兩塊牌子，一套人馬”，沒有獨立的辦公場所，影響了我們的執(zhí)法工作。

影響執(zhí)法的外部環(huán)境主要在于：協(xié)調(diào)配合機制不完善，加強法律服務(wù)市場管理，需要其他相關(guān)職能部門的大力配合，目前，這種協(xié)調(diào)配合機制還需要進一步鞏固和完善。

1、扎實開展“規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正”專項整改活動，做到科學(xué)安排，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進，促使專項整改活動和其他司法行政工作“兩不誤”、“兩促進”。

2、細(xì)化措施，加強監(jiān)管，進一步理順全縣法律服務(wù)秩序。我們一是進一步加強法律服務(wù)人員的學(xué)習(xí)教育。堅持對各法律服務(wù)機構(gòu)負(fù)責(zé)人每個月培訓(xùn)一次，對法律服務(wù)人員每季度培訓(xùn)一次。嚴(yán)格督促各法律服務(wù)機構(gòu)每個月必須堅持兩次以上的政治業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí)。二是制作法律服務(wù)機構(gòu)及人員公示牌，將取得律師或基層法律服務(wù)執(zhí)業(yè)證的機構(gòu)、人員、辦案程序、投訴舉報電話等公之于眾，并在縣電視臺進行公示。三是強化協(xié)調(diào)配合，積極加強與司法機關(guān)及其他行政執(zhí)法機關(guān)的協(xié)調(diào)，建立情況互通、相互配合的長效機制，共同加強對法律服務(wù)市場的監(jiān)督管理，特別是要加大對法律服務(wù)人員違規(guī)違紀(jì)行為的稽查力度，使群眾的投訴案件件件有結(jié)果，事事有著落。

3、積極探索司法行政管理與行業(yè)自律性管理相結(jié)合新路。我們將成立**縣法律服務(wù)工作者協(xié)會，強化法律服務(wù)機構(gòu)及人員的自律性管理，讓我縣法律服務(wù)監(jiān)管更加充分、合理、有效。

4、抓住國家加大中西部司法所建設(shè)的良好機遇，積極加強我縣基層司法所基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善司法行政機關(guān)執(zhí)法硬件，為我局“規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正”打下堅實的基礎(chǔ)。

謝謝大家！

司法心得體會 篇11

在我實習(xí)第一個月的時間里，我主要從事了以下兩方面的工作，第一是文書、材料整理之類的的工作。第二是通知各個部門上級下發(fā)的通知內(nèi)容。我的第一項工作是對司法局的電腦系統(tǒng)的熟悉與運用，這對于我這個剛剛開始實習(xí)工作的學(xué)生來說還是沒有難度的。這項工作的要求是將文件以文本的形式輸入電腦，存入局內(nèi)的統(tǒng)一檔案文件夾，看過的并予以審批的字體會變色，方便于領(lǐng)導(dǎo)的使用。系統(tǒng)主要是樓內(nèi)市機關(guān)部門統(tǒng)一使用的系統(tǒng)，所以需要賬號密碼等。

政府文件不是很多，內(nèi)容還比較少，而且我的打字速度很快，所以，這項工作沒有什么難度。當(dāng)然我的內(nèi)心也沒有包含一種輕視的態(tài)度。首先，作為政府文件的存稿。必須在格式和字上沒有絲毫的錯誤，必須懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神將它完成。其次，作為我實習(xí)的第一項工作，必須要將它做好，給實習(xí)單位留下好的印象。

進入立秋時節(jié)，由省司法廳省，公安廳統(tǒng)一下發(fā)文件，組織各地方司法局，公安局，在市區(qū)，社區(qū)開展豐富的文體活動。接到市政府的通知以后，市南區(qū)司法局內(nèi)，辦公室，法制宣傳科的人員開始行動了起來，作為一名實習(xí)人員，在盧主任的安排下，我也參與到了這次行動中。積極參與各項活動，幫忙打下手。

在整個實習(xí)期間，我接觸了大量的專業(yè)人員，和專業(yè)知識，通過親自實踐進行宣傳活動。是我對大學(xué)里學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識有了更為深刻和生動的理解，通過理論和實踐了結(jié)合，更加準(zhǔn)確的掌握了法律知識的內(nèi)涵。這次實習(xí)經(jīng)驗并不是能夠可以通過學(xué)校書本知識就可以掌握到的。在實踐中，我領(lǐng)會到了，專業(yè)知識與實際實踐應(yīng)用上的差別。當(dāng)前我們國家的法律法規(guī)在不斷的完善，每天都會有新的法律法規(guī)的出臺，各種政府文件數(shù)不勝數(shù)，因此只有每一天，每一刻不斷的吸收新的知識，不斷完善自己才能夠在法律這一行業(yè)立足腳步，尋求新的成就。

司法心得體會 篇12

十九大報告中總書記指出，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，重點攻克深度貧困地區(qū)脫貧任務(wù)，確保到20xx年我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧。結(jié)合到最近一段時間的“敢作敢為敢擔(dān)當(dāng)，真抓真干真落實”活動中，作為基層政法干警，我們應(yīng)該怎樣用自己的所學(xué)，助力打贏這場脫貧攻堅戰(zhàn)呢?

一是堅定信念，深入貫徹學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)十九大精神和和習(xí)近平總書記來川視察重要講話精神，以及省、市、區(qū)委各級全會精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、實現(xiàn)人民對美好生活的向往繼續(xù)奮斗，具有重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

二是要勤思進取，加強自身能力建設(shè)，提高辦事效率。學(xué)無止境，作為基層干部要直接與群眾打交道，日常工作較繁雜也很繁重，如果學(xué)習(xí)不積極主動學(xué)習(xí)，那么“敢作敢為敢擔(dān)當(dāng)，真抓真干真落實”只能是一句空話。要充分認(rèn)識到開展這次“敢作敢為敢擔(dān)當(dāng)，真抓真干真落實”活動的重要性和迫切性，增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。要認(rèn)真對照學(xué)習(xí)討論查不足、尋差距，要善于發(fā)現(xiàn)問題，要看到自身存在的不足，從而以高昂的士氣、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)討論中。認(rèn)真搞好個人自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，及時搞好消化吸收。要堅持每天學(xué)一點、消化一點、提高一點，通過日積月累，達(dá)到豐富知識，提高自身的目的。

三是要理論聯(lián)系實際，真抓實干。學(xué)習(xí)討論的目的在于運用到工作中。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。把理論與實際工作緊密結(jié)合起來，堅持在學(xué)中干、在干中學(xué)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進。要把學(xué)習(xí)到的各種精神與日常的服務(wù)群眾、化解矛盾糾紛、綜治信訪維穩(wěn)工作等有機結(jié)合起來，把理論上的東西具體化，靈活用于實踐。把工作學(xué)習(xí)中的“攔路虎”于實踐中找答案。對自己所學(xué)所用，善于總結(jié)，比照自己的平時工作進行完善真正做到學(xué)以致用。

四是要以法治理念、法治思維、法治方法助力脫貧攻堅。

脫貧攻堅是一項系統(tǒng)工程，每一個環(huán)節(jié)、每一個步驟都要納入法治化軌道，取得法治保障。在扶貧工作中，要充分發(fā)揮“服務(wù)人民、能打硬仗、不怕犧牲”的精神，把扶貧與普法相結(jié)合，把責(zé)任扛在肩上，把貧困戶的事情當(dāng)作自己的事情，從源頭上根除違法行為導(dǎo)致返貧致貧現(xiàn)象的發(fā)生。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。只有牢記使命，腳踏實地扎根基層，忠誠堅守法治扶貧職責(zé)，才能用實際行動助力脫貧攻堅。（zjAN56.com 趙老師教案網(wǎng)）

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工會法心得體會

這篇文章將深入探討“工會法心得體會”的多個方面，讓我們一起探索文字的海洋感受閱讀的智慧和魅力。在日新月異的生活中，我們會產(chǎn)生許多的想法，可以寫篇心得體會將收獲保留下來。編寫心得體會是我們獲得知識和經(jīng)驗的重要途徑之一。

工會法心得體會 篇1

在忙忙碌碌中，這學(xué)期的工作又不知不覺地接近了尾聲。現(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和體會做以下總結(jié)：

一、工作方面

我班是新招生的幼兒，在開學(xué)初，幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴(yán)重，我不分上下班堅守在班上，逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時間進行家訪，深入了解幼兒，較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。針對我班幼兒年齡小、自理能力差，依賴性強的特點，在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理能力的同時，給予幼兒最好的照顧，用最大的熱情與愛心，使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護。

在教育教學(xué)上，我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材，為了使每一個幼兒都能夠得到最好的發(fā)展，我在制作玩教具時，都制作了四十份，以確保每個幼兒人手一份，避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外，為了配合主題活動，我們?yōu)槊總€主題都設(shè)計了主題墻，便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。

二、思想方面

全心全意為幼兒和家長服務(wù)，關(guān)心時事，認(rèn)真參加每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記。

　三、學(xué)習(xí)方面

利用業(yè)余時間通讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自己的知識和教育教學(xué)方法。多聽其他教師的課，多做課，在學(xué)習(xí)與實踐中不斷的提高自己。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切時機進行實踐。

　四、其他方面

嚴(yán)格遵守園中的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，凡事以集體的利益為重，時刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。與各位同事友好團結(jié)，全力配合班主任開展工作，團結(jié)協(xié)作，把各項工作做得有聲有色。

總之，我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨，為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。

工會法心得體會 篇2

企業(yè)安全生產(chǎn)心得體會——淺析如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變大家好，我叫竇芹。通過參加10日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)大會，作為來自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員，我受到很大教育，學(xué)習(xí)甚多，感受頗深，對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

通過這次培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)，我們知道：在企業(yè)安全生產(chǎn)活動中，人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語言概念不同，且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?！耙野踩保菑目腕w出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達(dá)到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機，主觀能動地實現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系，“要我安全”是外因，是動力;“我要安全”是內(nèi)因，是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對實現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用。

如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的我，立足于生產(chǎn)第一線，對于安全是永恒的主題，是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認(rèn)識和體會。

一、著眼人的安全心理進行安全教育

安全心理是人在生產(chǎn)勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映，是勞動過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。

主要包括：勞動生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié)，可以提高安全教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng)，達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，結(jié)合我公司實際，我認(rèn)為安全教育應(yīng)抓住以下三個重點：

一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng)，抓好對新員工進公司后的安全教育，以先入為主的第一印象給新員工打下清晰的安全生產(chǎn)烙印。

二是利用安全心理的近因效應(yīng)，以最近我公司的典型安全案例對員工進行安全教育，用活生生的事實影響員工、激勵員工。

三是利用安全心理的暗示效應(yīng)，運用含蓄的、間接的辦法，對員工的心理和行為1產(chǎn)生潛移默化的影響，進行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實際，堅持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時期人的安全心理狀態(tài)，抓住不同類型人的安全心理活動，進行因時而異、因人而異的安全教育，就會使教育和心理形成共鳴，強化人的自我安全保護意識，使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。

二、把握人的安全行為貫徹安全制度

安全行為是人們在勞動生產(chǎn)過程中保護自身和保護設(shè)備、機器等物質(zhì)的一切動作。在我們塑編生產(chǎn)行業(yè)逐步實現(xiàn)科學(xué)化管理、自動化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下，安全行為不僅是個體自我保護行為，而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng)，離不開個人的自我安全保護，這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作，由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說，因為塑編企業(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同，存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點，所以在工作中要從嚴(yán)要求自己，從細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實”三個字作為一切工作的基本要求，深刻理解這三個字的萬鈞份量?！皣?yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，一絲不茍，從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見微知著，防微杜漸，從細(xì)微處做起，從點滴做起，以控制異常，減少障礙，防止事故;“實”就是實事求是，夯實基礎(chǔ)，從最基本的方面做起，不弄虛作假，不欺上瞞下，確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”，緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為，建立和健全個人自我安全保護制度，我們的工作質(zhì)量才能得到保證。主要是：員工有權(quán)對違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從法規(guī)制度上確立了員工勞動過程中的主觀能動性，使之自覺地遵守安全規(guī)章制度，自覺地進行安全保護。員工們說得好，事故不難防，重在守規(guī)章;最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

三、針對人的事項障礙展開安全活動

針對人的事項障礙展開安全活動安全生產(chǎn)活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題，是各種不安全因素中的主要因素。一般情況下，員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，但有的時候，有些人則可能因為存在某些思想障礙，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來，大體上有以下幾種：對安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解，看不到違章操作的嚴(yán)重危害性;對安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩，圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度，而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對自己的熟練技術(shù)過分自信，心存僥幸，麻痹大意;逞強好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動，明知故犯;因為身體疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近期來，個別員工為了趕生產(chǎn)進度而在不安全環(huán)境下操作，違反操作規(guī)程，結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故，給個人或家庭帶來極大痛苦，也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟損失。因此，我們在生產(chǎn)過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手，對癥下藥、有的放矢地開展安全活動。例如：開展安全規(guī)章制度教育，讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識培訓(xùn)，提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全責(zé)任制，強化員工的安全保護;積極搞好均衡生產(chǎn)，使員工保持旺盛的精力、體力，控制和減少不安全行為等等。通過這些方法，使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強“我要安全”的自覺性。

總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要廣大員工從思想認(rèn)識到心理、行為都來一個大的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變，離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力，促進“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動，這樣，我們的安全生產(chǎn)就一定會達(dá)到一個新水平。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。近年來，我們公司安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。

但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作重于泰山，我們要時刻樹立“居安思危，警鐘常鳴”的憂患意識，用我們的實際行動筑成一道保障公司安全運行的鋼鐵長城，讓我們在平凡的工作崗位上努力實現(xiàn)自己的理想，為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。

工會法心得體會 篇3

通過學(xué)習(xí)，使我了解了我國工會發(fā)展歷史，進一步明確了加強基層工會的目標(biāo)要求和主要任務(wù)，增進了對工會職能的認(rèn)識，加深了對“組織起來，切實維權(quán)”豐富內(nèi)涵的理解，它涵蓋了工會工作的各個方面，是一個完整的體系。同時又使我對學(xué)校的工會工作有了更深入的了解。體會到上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工會會員的關(guān)心、期望和要求，更加體會到工會在構(gòu)建和諧校園中的作用。

在這次學(xué)習(xí)中，我充分認(rèn)識了新形勢下進一步加強基層工會工作的重要性和緊迫性。更加明確了在教育改革的過程中，教職工要精心投身教育教學(xué)工作，發(fā)揮其積極性和創(chuàng)造性，堅持服務(wù)教育、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)校的發(fā)展積極工作，才能稱得上是一名稱職的工會會員。 我感到作為一名基層工會員，要樹立三個觀念，即黨的觀念、全局觀念、群眾觀念。所謂樹立黨的觀念，就是自覺接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，這樣才能堅持正確的政治方向，因為民主雖然是當(dāng)今世界各國普遍實行的時代潮流，然而沒有制約的民主必然帶來秩序的混亂，堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是中國工會的政治原則、本質(zhì)要求和根本保證，也是中國工會區(qū)別于西方資本主義國家工會的根本特點。工會工作就是發(fā)揮工會橋梁和紐帶的作用，不斷為鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、實現(xiàn)黨的執(zhí)政使命、推進黨的各項事業(yè)而奮斗。所謂全局觀念，就是要服從和服務(wù)于全局工作，就是常說的圍繞中心服務(wù)大局，在全局工作中找準(zhǔn)工會的定位。作為一名基層工會員要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求，我們教師作為公益的政府保障行業(yè)，本身的收入相對來說還是不錯，但是我們的教工也可能因為家庭和其他的影響，存在不同程度的困難，因此我們基層工會要把幫困幫扶工作作為重點工作來抓，對貧困的職工及職工家屬，做到第一時間知情、第一時間報告、第一時間幫扶，這就是在大局中找準(zhǔn)工會的定位。所謂的群眾觀，不僅是要走群眾路線，進入群眾的中間，還要始終明白工會是職工合法權(quán)益的代表者和維護者，這是工會的身份意識。不管在任何情況下，工會干部不能和職工搞對立，因為工會是代表職工的，面對個別職工對我們工作誤解或者提出不合理的權(quán)益要求時，工會必須履行好教育引導(dǎo)的職能，讓職工明事理、識大體、知進退。這其中就包含工會對職工的思想教育，我們的思想教育主要是讓職工明白形勢與任務(wù)，講清做法的依據(jù)所在，努力讓職工支持學(xué)校黨政的工作，從而凝聚人心。在各項工作中，要落實“全心全意依靠群眾”方針，這就要求我們協(xié)同支部和行政做到“政治上保障、制度上落實、素質(zhì)上提高、利益上維護、作用上發(fā)揮”，大力開展立功競賽活動、技能比武活動、學(xué)習(xí)班組文明崗位創(chuàng)建活動等，提高職工素質(zhì)促進職工發(fā)展。

堅持以職工為本是貫徹科學(xué)發(fā)展觀以人為本的具體體現(xiàn)，維護職工的合法權(quán)益是工會的神圣職責(zé)，主動、科學(xué)、依法維權(quán)是社會主義工會的維權(quán)觀。現(xiàn)階段，工會所能夠依法維護的職工合法權(quán)益主要包含以下三個方面：

政治權(quán):國家政治生活中，主要體現(xiàn)為四民：即民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督和評議。四權(quán)：即知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。工會組織要著手規(guī)范民主建設(shè)，努力探索職工自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的方針，讓廣大職工在實際工作中做到知情、明理、參與、支持學(xué)校各項事務(wù)。

生存權(quán):勞動報酬、勞動時間、休息休假、保險福利、職業(yè)培訓(xùn)、勞動安全衛(wèi)生等內(nèi)容。如學(xué)校規(guī)定教職工培訓(xùn)費占公用經(jīng)費的5%、學(xué)校接待費用不超過公用經(jīng)費的2%，績效工資分配方案、教師年度考核和是的考核方案必須通過教代會討論通過等等。

發(fā)展權(quán):文體活動、教師的培訓(xùn)提高等。這些權(quán)利的維護，最好是在事前維權(quán)，在事關(guān)教工的制度方案出臺前就充分聽取意見、充分考慮大家的理解和心理接受能力，避免引發(fā)群體性信訪事件，維護社會穩(wěn)定的局面，以校園和諧促進社會和諧。

作為一名教師，要熟悉國家、地方政府的法律法規(guī)和政策，善于用法律法規(guī)和有關(guān)政策解決在維護自己權(quán)益中的問題;要學(xué)會與職工交流與溝通，配合學(xué)校做好教改方針的宣傳教育和職工思想政治工作，使全體職工統(tǒng)一思想，明確方向，堅定教育改革的信心，堅定教育事業(yè)發(fā)展的信心，積極支持改革，投身改革，推進改革。

工會法心得體會 篇4

時間如梭，不知不覺20xx即將過去，新的一年即將到來。進入公司已九月有余，回首過去的工作時間里雖說沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也不失一段不平凡的考驗和磨礪。以下是就入職以來的工作總結(jié)及12年的工作計劃兩部分分別陳述如下：

第一部分：工作總結(jié)工作內(nèi)容：

1、行政事務(wù)：優(yōu)化員工膳食、車輛管理、油費控制、宿舍管理、辦公物資采購及控制費用、固定資產(chǎn)維護盤點、公司綠化等

2、人事事務(wù)：績效統(tǒng)計、歸檔，員工考勤抽查、匯總，簡歷更新，篩選、通知安排面試等。作為行政專員，深知工作的繁瑣，小到打印、復(fù)印、傳真、各類文件歸檔和保管，到接待、會議、結(jié)算、車輛管理、固定資產(chǎn)添置、采購辦公用品及對其領(lǐng)用情況進行備案……在完成本職工作的同時也發(fā)現(xiàn)很多不足之處，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、由于行政部工作常常事無巨細(xì)，每項工作我們主觀上都希望能完成得，但由于人力和精力有限，不能把每件事情都做到盡善盡美；

2、由于車輛管理專業(yè)知識方面的。欠缺，車輛管理一直沒有很好的提高；

3、抓制度落實不夠，由于公司事物繁雜，基本檢查不到位，因而存在一定的重制度建設(shè)，輕制度落實現(xiàn)象。這些都需要我在今后的工作中切實加以解決。工作效率雖有所提高，但并非是最快的！接下來的個人工作計劃中會根據(jù)以前工作中存在的.不足，不斷改進，提高自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事情！總的來說20xx年的工作是盡職盡責(zé)的，雖然亦存在著些許的不足，但這一切的一切相信也會隨著20xx年的到來而逝去。非常感謝公司可以給我一個學(xué)習(xí)與進步的舞臺，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，和同事對我指導(dǎo)和助！讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí)和進步，慢慢的提升自己的能力！

第二部分：20xx年工作計劃：

加強專業(yè)學(xué)習(xí)，豐富自己，拓寬知識面；本著實事求是原則，做到上情下達(dá)、下情上報，及時了解部門員工的思想動態(tài)，正確引導(dǎo)，加強溝通，第一時間將相關(guān)情況上報上級領(lǐng)導(dǎo)；加強主動意識，提高辦事的實效性；全面提高執(zhí)行力度，抓決策落實；新的一年，新的挑戰(zhàn)，我將以更好的姿態(tài)和更敬業(yè)的工作態(tài)度，投入到公司行政管理的各項工作當(dāng)中，為公司整體目標(biāo)實現(xiàn)，發(fā)揮行政應(yīng)有的作用，力爭20xx年能立擔(dān)起行政管理的全面工作！最后，請公司領(lǐng)導(dǎo)給予我指導(dǎo)性意見！

工會法心得體會 篇5

新的一年即將過去，又到了我們總結(jié)過去，展望未來的時候。

憶往昔，崢嶸歲月可歌可泣；看今朝，豪情萬丈意氣風(fēng)發(fā)。

首先，讓我代表行政部全體成員，向一年來關(guān)心和厚愛人事行政部工作的陳志剛總經(jīng)理，配合和支持人事行政部工作的全體同仁表示誠摯的謝意。

第一部分 20xx年工作總結(jié)

回顧過去的一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，人事行政部緊緊圍繞公司的各項工作目標(biāo)開展工作。

在與各個部門的緊密協(xié)調(diào)配合下，堅持以人為本、全面發(fā)展，始終以服務(wù)公司發(fā)展為己任，充分發(fā)揮人事行政部組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)的職能作用，通過齊心協(xié)力，共同努力，圓滿完成了公司交予的各項任務(wù)。

現(xiàn)將這一年人事行政部的各項工作總結(jié)如下：

一、組織設(shè)計和優(yōu)化，充分發(fā)揮綜合管理職能作用

20xx年行政部根據(jù)公司的現(xiàn)有人事狀況，全面對各部門的職能進行了定位，對人員進行了定編，并在此基礎(chǔ)上，重新進行了崗位分析，并重新對工作崗位進行了《工作崗位規(guī)范》的編制。

二、招賢納才，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供人才保障

人員招聘是行政部人事管理工作中的重點，20xx年根據(jù)企業(yè)發(fā)展要求，部門人員編制的需求，克服人員的招聘難度，為打破僵局，行政人事部采用多元化招聘手段，建立了合理的招聘渠道，建立了公司的招聘和面試管理流程，20xx年度8月份至今累計招聘人數(shù)為97人（其中不包括金的電器的人數(shù)，金的電器實招人數(shù)為37人）。

三、重點抓好了培訓(xùn)管理工作

今年行政部把培訓(xùn)工作當(dāng)作重點工作來抓；根據(jù)上級主管部門的通知和安排，合理安排人員基本上完成再培訓(xùn)的任務(wù)，完成了政府的金藍(lán)領(lǐng)工程培訓(xùn)共計2期，共120人次，金的生產(chǎn)部共2期培訓(xùn)共達(dá)50多人次；金比生產(chǎn)部電腦技能培訓(xùn)1期共9人次。

四、以“績效考核”為中心的各種制度的建立與完善

以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，既是公司的經(jīng)營目標(biāo)，也是行政人事中的重要環(huán)節(jié)。

企業(yè)是：“考核什么，就得到什么”。

對經(jīng)營者來說，要的是業(yè)績；對員工來說，要的是個人成就和個人發(fā)展。

而這一切的基礎(chǔ)都取決于公司的經(jīng)營業(yè)績。

因此，行政部制訂以“績效考核”為中心的相應(yīng)制度，如：薪酬制度的制訂以及薪酬標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計、績效考核制度，員工考勤制度。

五、進一步加強行政管理職能

行政部做為公司總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的部門，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，工作也千頭萬緒，但行政部的工作還是圍繞公司年度的經(jīng)營目標(biāo)，落實了一系列的管理措施，加大管理力度和監(jiān)督力度，使得行政工作高效率運轉(zhuǎn)。

如：辦公用品的管理和文件的管理、食堂的管理、宿舍的管理、車輛的管理、公司環(huán)境的管理等等。

六、工作中存在的主要問題

回顧人事行政部過去的工作，雖在工作開展上有一定的創(chuàng)新，也取得了一些成績，但同樣存在一些問題和不足。

主要表現(xiàn)在：自己的管理水平和專業(yè)性離公司的高效要求還有一定距離。

對部門人員的管理不夠細(xì)致具體。

以后在努力提高自身管理水平的同時更多注重對下屬的培養(yǎng)和管理上的進一步加強。

20xx年已成為過去，以上這些工作都是在陳總的正確決策下、各個部門的相互配合下才能完成的。

雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但工作也有不足的地方，也發(fā)現(xiàn)不少問題和矛盾，一切事物的進步都是在矛盾中發(fā)展的，只要我們加以重視，通過不斷學(xué)習(xí)，就會有解決的方法。

第二部分 20xx年工作計劃

20xx年作為公司大發(fā)展、大跨越的關(guān)鍵之年，人事行政部將擔(dān)負(fù)著各類日常管理事務(wù)。

在下一年的工作中，我們將繼續(xù)為公司的發(fā)展添磚加瓦，不遺余力。

一、唯才是舉，進一步強化人才隊伍工作

隨著公司進一步的發(fā)展，明年生產(chǎn)線的任務(wù)的加重，公司對人才的需求，將成為企業(yè)重中之重，人事行政部將各部門人才需求的服務(wù)，放在20xx年工作任務(wù)的首位。

結(jié)合公司發(fā)展的實際需求，滿足公司各崗位工作需要，將通過多種渠道招賢納士，充實公司人才隊伍，強化各類專業(yè)人才儲備。

隨著聘活動的展開，人事行政部將完善人員考核機制，結(jié)合公司文件精神、依照相關(guān)考核機制、為公司的健康發(fā)展提供保障。

一是重點加強后備人才隊伍培養(yǎng)。

對后備人才實行綜合考核、跟蹤考察、動態(tài)管理，并有目的地安排他們到基礎(chǔ)崗位接受鍛煉；二是重點加強業(yè)務(wù)骨干隊伍建設(shè)，有序流動人才，要把有能力的人留下來、用起來；三是加快人才引進工作，不斷促進人員結(jié)構(gòu)的整體優(yōu)化。

二、穩(wěn)中有進，進一步推動企業(yè)文化建設(shè)

根據(jù)公司發(fā)展現(xiàn)狀，進一步打造具有金的（金比）特色的企業(yè)文化，從而形成自己的管理風(fēng)格和道德規(guī)范，從各個環(huán)節(jié)調(diào)動并合理配置，帶動企業(yè)文化的建設(shè)。

首先，除公司常規(guī)培訓(xùn)外，需在公司各個部門及的配合下，開展各種有關(guān)企業(yè)方化方面的培訓(xùn)，如：開展新員工入職培訓(xùn)，增進新入職員工對企業(yè)及企業(yè)方化的認(rèn)同，要把公司的理念、精神及戰(zhàn)略構(gòu)想等滲透到員工的內(nèi)心深處；充分發(fā)揮公司內(nèi)部力量，為新入職員工進行專業(yè)知識培訓(xùn)，提高員工專業(yè)素質(zhì)。

其次，為增強部門之間及員工之間的相互溝通，開展一到二次戶外拓展活動，提高員工間相互配合的能力；同時組織員工開展座談活動，增強員工心與心的溝通；邀請外部講師對員工進行企業(yè)方化、企業(yè)管理、實戰(zhàn)演練等活動，提高員工綜合素質(zhì)，使之能勝任更高層次的工作。

最后，配合各部門開展互動活動，定期舉辦各文體類型的活動，即可使員工強身健體，也可豐富員工業(yè)余生活，讓員工有有一個積極向上的健康心態(tài)。

通過以上措失，努力完善推廣企業(yè)文化的各項機制的同時，營造濃郁的工作氛圍，形成深厚的企業(yè)文化底蘊，運用正確的引導(dǎo)方式，著力提升企業(yè)的整體形象，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境使。

三、鞏固基礎(chǔ)，進一步規(guī)范日常行政管理

明確崗位職責(zé)、落實具體責(zé)任，要求人事行政部全體人員做到嚴(yán)謹(jǐn)有序、服務(wù)第一。

同時，在部門內(nèi)部掀起一場作風(fēng)整頓的熱潮，并使之持久地堅持下去，營造良好的工作氛圍。

進一步強化服務(wù)意識，不斷提高員工工作效率和工作的主動性、積極性。

1、做好辦公用品的管理。

本著“節(jié)約開支、防止浪費、保障供給”的原則，抓好日常節(jié)儉工作，大力倡導(dǎo)廣大員工的節(jié)能意識，從日常工作的細(xì)節(jié)出發(fā)，強調(diào)對辦公用品的重復(fù)利用，杜絕鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

2、落實車輛調(diào)配制度。

在公司車輛管理制度的基礎(chǔ)上，制定適合公司具體情況的內(nèi)部管理制度來規(guī)范車輛管理，提高使用效率，使車輛能夠更加合理、及時得到調(diào)配，同時保證行車安全；繼續(xù)實行科學(xué)合理的油耗考核管理，嚴(yán)厲杜絕公車私用現(xiàn)象的發(fā)生；重點加強對司機的培訓(xùn)教育，在不斷提高駕駛技能的同時，強化對其職業(yè)道德的培養(yǎng)。

3、加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

根據(jù)公司的管理及公司電子商務(wù)的發(fā)展需要，進一步提高公司網(wǎng)絡(luò)管理水平，完善網(wǎng)絡(luò)資源的合理配置。

4、提高員工用餐品質(zhì)。

進一步加強對食堂的管理。

嚴(yán)格區(qū)分員工用餐與待客用餐，保障用餐安全，不斷改善伙食質(zhì)量，合理調(diào)配飲食營養(yǎng)，為員工提供一個良好的飲食條件。

四、提高計劃管理效率

除每月每周向公司提報相關(guān)的計劃和完成情況外，應(yīng)重點做好三個方面：第一，根據(jù)里程碑計劃，主動與相關(guān)部門進行溝通每月和每周的重點，以及工作涉及到的上下游部門，并把信息及時反饋到總經(jīng)理；第二，跟蹤督辦每月每周的重點工作；第三，督辦總經(jīng)理在公司例會上安排、下達(dá)的工作任務(wù)，并認(rèn)真跟進落實到位。

五、加強和完善監(jiān)察管理體系

除按照公司要求外，主要從以下四方面著手：

1、從制度流程、源頭上尋找漏洞和失職的地方；

2、嚴(yán)格把控各項合同的審核和簽訂，特別注意重要條款的歧義性、尤其是合同雙方的權(quán)力義務(wù)關(guān)系、付款條件和違約責(zé)任；

3、做好員工年度、月度績效考核，對計劃管理執(zhí)行情況進行監(jiān)督。

五、盡心盡職，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)

第三部分 結(jié)語

總之，作為公司的窗口部門，人事行政部將以新變化迎接新的挑戰(zhàn)，新氣象樹立新的形象。

在工作之余不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，努力趕追公司發(fā)展步伐。

我們堅信，凝聚產(chǎn)生希望，團結(jié)誕生力量，人事行政部工作只有起點、沒有終點。

我們將始終堅持以服務(wù)為宗旨，為公司的飛速發(fā)展做好后勤保障，為公司的強勢崛起貢獻自己的力量。

新的一年里，我們繼續(xù)改進和提高，繼續(xù)與時俱進，我們將以此為起點，在公司領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，在個部門的相互配合支持下，將在20xx年將部門的綜合管理水平提高一個新臺階。

工會法心得體會 篇6

回顧這x個月，感慨良多，作為一名剛進入職場的菜鳥，懵懵懂懂、不知所謂，但在行政部各位前輩的幫助下，一路磕磕絆絆的走過。通過這x個月，我也學(xué)到了很多，終于轉(zhuǎn)正成為行政部主管，快速的融入到xx行政部這個小家庭中，個人的工作認(rèn)識和工作能力也有了相應(yīng)的提高。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、以誠實的工作態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)辦公室工作特點

行政部作為公司主要的后勤工作地點，它的性質(zhì)也就決定了辦公室工作的繁雜性質(zhì)。但是，行政部的人也相對的比較少，我作為一個新人，能夠主動的去幫忙，遇到不懂的就去請教，積極的配合各位前輩，快速高效的完成各項工作。

在工作中，我努力從每一件事情上進行總結(jié)，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量，因為自己還是新人，在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足，在平時工作和生活中，我都能夠做到虛心向同事學(xué)習(xí)、請教，學(xué)習(xí)他們的長處，反思自己不足，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時刻會提醒自己，要誠懇待人，態(tài)度端正，積極想辦法，無論大事小事，我都要盡能力去做到完美。在平時時刻要求自己，必須遵守勞動紀(jì)律、從注意清潔衛(wèi)生等小事做起，嚴(yán)格要求自己。以不求有功、但求無過信念，來對待所有事情。

二、加強學(xué)習(xí)的力度，注重自身修養(yǎng)的提高

在中聯(lián)，企業(yè)文化相當(dāng)?shù)奶貏e，除去第一條的誠實，我最欣賞的就是：終身學(xué)習(xí)。而這一點正是我想要積極做到的。也因為這樣，我不斷的通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)的案例分析，利用下班時間學(xué)習(xí)語言知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和個人能力。工作中，雖然沒有什么特別大的貢獻，但是能夠配合同事完成各項指標(biāo)，從中學(xué)習(xí)，以便以后自己能夠更好的獨立完成工作。

另外，我也特別注重從工作中吸取教訓(xùn)，不斷的總結(jié)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)寫作、人事相關(guān)的政策、檔案管理等相關(guān)的知識。也虛心向前輩請教，取長補短，增強自己的服務(wù)意識。希望能夠盡快的融入到這個大家庭中去。

三、堅持做好每一項日常工作，快樂工作，自我肯定

1、出勤方面：每天都能提前至少三十分鐘到達(dá)辦公室，做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備，并能及時檢查各個辦公區(qū)域的清潔、設(shè)備的完好等，并更新好SPS，方便蔣花查詢。

2、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面：在工作中，我注意對紙張資料的整理和保存，將有用的及時保存、歸檔，對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業(yè)，所以我也在個人電腦中建立了工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理，分類保存，以便今后查找。

四、存在的不足

1、在本職工作中我還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，崗位意識還有待進一步的提高。不能嚴(yán)格要求自己，工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜，處理事情必須快、精、準(zhǔn)。在業(yè)務(wù)能力方面，我還有很多不足，比如在整理會議紀(jì)要時，沒有抓住重點，記錄不全，不能突出主要內(nèi)容，給領(lǐng)導(dǎo)的會后工作也帶來了不便。

2、對工作程序掌握不充分，對公司業(yè)務(wù)熟悉不全面，對工作缺少前瞻性，致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。致使對自己有了些許的懷疑和不確定性，對未來也有了些許的灰暗情緒。

3、偶有缺少細(xì)心，辦事不夠謹(jǐn)慎，顯得有些許毛躁。工作是相對簡單但又繁、雜、多，這就要求我必須細(xì)心、有良好的專業(yè)素質(zhì)、思路縝密。在這方面，我還不夠細(xì)心，時有粗心大意、做事草率的情況，有時也會比較毛躁忘記一些事情等等。

五、以后工作及學(xué)習(xí)計劃

1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教學(xué)習(xí)，要多與大家進行協(xié)調(diào)、溝通，從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短，提高自身的工作水平。

2、必須提高工作質(zhì)量，要具備強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后，要進行思考、總結(jié)，真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省。

3、愛崗敬業(yè)，勤勞奉獻，不能為工作而工作，在日常工作中要主動出擊而不是被動應(yīng)付，要積極主動開展工作，擯棄浮躁等待的心態(tài)，善謀實干，肯干事，敢干事，能干事，會干事。

4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合，做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力；在辦事過程中，做到?jīng)]有根據(jù)的話不說，沒有把握的事不做，不輕易許愿，言必行，行必果。

5、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以便為景區(qū)的明天奉獻自己的力量，為本職事業(yè)做出更大的貢獻。

工會法心得體會 篇7

在企業(yè)安全生產(chǎn)活動中，人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語言概念不同，且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?！耙野踩保菑目腕w出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達(dá)到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機，主觀能動地實現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系，“要我安全”是外因，是動力;“我要安全”是內(nèi)因，是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對實現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用。

如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?筆者工作在電力建設(shè)企業(yè)，立足于生產(chǎn)第一線，對于安全是永恒的主題，安全是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認(rèn)識和體會。

一、對安全心理進行安全教育

安全心理是人在生產(chǎn)勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映，是勞動過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。主要包括：勞動生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。

通過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié)，可以提高安全教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng)，達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，安全教育應(yīng)抓住以下三個重點：

1、利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng)，抓好對新員工進廠后的安全教育，以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。

2、利用安全心理的近因效應(yīng)，以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育，用活生生的事實影響員工、激勵員工。

3、利用安全心理的暗示效應(yīng)，運用含蓄的、間接的辦法，對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進行常規(guī)教育。

不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實際，堅持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時期人的安全心理狀態(tài)，抓住不同類型人的安全心理活動，進行因時而異、因人而異的安全教育，就會使教育和心理形成共鳴，強化人的自我安全保護意識，使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。

二、把握人的安全行為貫徹安全制度

安全行為是人們在勞動生產(chǎn)過程中保護自身和保護設(shè)備、機器等物質(zhì)的一切動作。在我們電力建設(shè)行業(yè)逐步實現(xiàn)科學(xué)化管理、自動化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下，安全行為不僅是個體自我保護行為，而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng)，離不開個人的自我安全保護，這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作，由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說，因為企業(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同，存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點，所以就應(yīng)該從各自的實際出發(fā)，緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為，建立和健全個人自我安全保護制度。主要是：員工有權(quán)對違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動過程中的主觀能動性，使之自覺地遵守安全規(guī)章制度，自覺地進行安全保護。員工們說得好，事故不難防，重在守規(guī)章;最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

三、針對人的事項障礙展開安全活動

安全生產(chǎn)活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題，是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過程中發(fā)現(xiàn)，一般情況下，員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，但有的時候，有些人則可能因為存在某些思想障礙，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來，大體上有以下幾種：對安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解，看不到違章操作的嚴(yán)重危害性;對安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩，圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度，而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對自己的熟練技術(shù)過分自信，心存僥幸，麻痹大意;逞強好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動，明知故犯;因為身體疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近幾年來，某些單位主管生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和個別員工明知是違章作業(yè)，但他們?yōu)榱粟s生產(chǎn)進度而在不安全環(huán)境下操作，違反操作規(guī)程，結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故，給個人或家庭帶來極大痛苦，也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟損失。

因此，各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員在生產(chǎn)過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手，對癥下藥、有的放矢地開展安全活動。例如：開展安全規(guī)章制度教育，讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識培訓(xùn)，提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全責(zé)任制，強化員工的安全保護;積極搞好均衡生產(chǎn)，使員工保持旺盛的精力、體力，控制和減少不安全行為等等。通過這些方法，使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強“我要安全”的自覺性。

總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認(rèn)識到心理、行為都來一個大的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變，離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力，促進“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動，這樣，我們的安全生產(chǎn)就一定會達(dá)到一個新水平。

工會法心得體會 篇8

生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?，F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去?！鞍　蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去?！薄叭绻@個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果;;”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分

現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論_在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;;我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時地批評、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你的朋友，它將永遠(yuǎn)保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

工會法心得體會 篇9

當(dāng)前，青少年犯罪率在上升，所以，教育中加強青少年法制教育是一個不容輕視的問題，語文學(xué)科滲透法制教育的學(xué)習(xí)就顯得非常重要。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我受益匪淺，故作出總結(jié)如下：

通過學(xué)習(xí)，使我懂得了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育，是以中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托，充分利用學(xué)科中固有的教學(xué)內(nèi)容、教育契機和教學(xué)便利，在教學(xué)活動中，有意識、有計劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識和法治理念的教育，以增強學(xué)生法制意識，激發(fā)學(xué)生法制情感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。在教學(xué)活動中如果能恰當(dāng)?shù)貪B透法制教育，不但可以提高學(xué)生的法制素養(yǎng)，還可以增強學(xué)科知識與社會、法制三者的聯(lián)系，促進學(xué)生對學(xué)科知識的理解、掌握和應(yīng)用。

通過學(xué)習(xí)，我還學(xué)到了如何在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育方法，就是“尊重教學(xué)、科學(xué)導(dǎo)入，分量適中、目標(biāo)恰當(dāng)，有機統(tǒng)一、一箭雙雕”的原則;還有滲透法制教育要“創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫埃覝?zhǔn)切入點，頻率不要過高”等等;再有，學(xué)科教學(xué)滲透法制教育，在方法上要有明確的要求，即“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”。只要堅持這些原則，學(xué)生接受法制教育的過程，就是一個主動、快樂的學(xué)習(xí)過程，甚至于有時是在學(xué)生不知不覺中，即已完成法制教育的任務(wù)，既不會增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，也不會增加學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)，更不會傷害學(xué)科本身。在具體教學(xué)中我是這樣做的：

一是在平時教學(xué)中滲透法制教育，如：上《傷仲永》就滲透《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》等相關(guān)條文內(nèi)容，讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種義務(wù)，同時也是自己的責(zé)任。

二是通過教研組共同備課的方式滲透法制教育，本學(xué)期我們七年級教研組集體備課的是《斑羚飛渡》，本課滲透《中華人民共和國野生動物保護法》，通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們認(rèn)識到加強對野生動物的保護，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。

一個學(xué)生就是一本豐富的書、一個多彩的世界。學(xué)生是鮮活的生命體，每個人都獨一無二、不可復(fù)制。要培養(yǎng)他們成長、成人、成才，成為他自己，首先得尊重他們，從思想上、感情上尊重他們的人格，尊重他們的個性。其次要用自己的言傳身教引導(dǎo)他們、感染他們、影響他們。作為教師，你在學(xué)生心目中地位和份量，決[內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園.Net]定你必須特別注意你的言行舉止。你的一言一行、一舉一動、一個細(xì)節(jié)、一個字，哪怕是無意的，都可能對你的學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的乃至終身的影響。你的價值存在，就可能包融和體現(xiàn)在學(xué)生對你的每一聲真誠的問候、每一次深情的關(guān)注和會心的微笑之中。

總之，關(guān)于教師人格榜樣的作用，從孔子的“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從”，韓愈的“以身立教”，是“任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎勵制度都不能代替的一種教育力量”。最直截了當(dāng)?shù)卣f：要教育學(xué)生成為遵紀(jì)守法的人，你首先是一個遵紀(jì)守法者。

工會法心得體會 篇10

一、踏實的工作態(tài)度

一年來，我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護公司企業(yè)形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作，且比較繁雜。

1、每天我都認(rèn)真做好各項服務(wù)工作，以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財務(wù)部及設(shè)計部門工作的正常開展。

2、文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎，需要細(xì)心、謹(jǐn)慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。

3、在行政部經(jīng)理xxx的指導(dǎo)下，建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里，一項一項的去完成，以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

二、盡心盡責(zé)，做好行政人事工作

認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂，在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極、主動的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。

1、日常接待工作：接打電話時，使用文明語言，說話和氣、熱情，禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員，對于遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫助的人員，我都會盡我所知給予解答或及時轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決。

2、物資管理工作：制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表，做好物資的領(lǐng)用管理，根據(jù)部門領(lǐng)用情況，進行領(lǐng)用登記。

3、文件管理工作：根據(jù)工作需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成各部門交待打印、掃描、復(fù)印的文件等，對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達(dá)。

4、人事檔案管理工作：將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔，并做掃描電子存檔，新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

5、招聘工作：查收郵件閱讀簡歷，預(yù)約安排應(yīng)聘人員進行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。

6、商務(wù)會議及展會行程安排工作：制定出差計劃表，預(yù)訂國內(nèi)、國際機票和酒店，確保出差人員的行程正常進行。

7、財務(wù)工作：辦公用品費用、快遞費用的核對及申請，機票、酒店費用的支付，確保及時支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費用。

8、快遞工作：做好國內(nèi)國際寄件登記和簽收遞交工作，定期上……網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收情況，如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件，及時反應(yīng)到對外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

9、協(xié)助工作：協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作，以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。

三、20xx年度所學(xué)知識

1、行政部門經(jīng)理xxx的指導(dǎo)：學(xué)習(xí)正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關(guān)系中的禮儀形象等。

2、單證部門經(jīng)理xxx的指導(dǎo)：學(xué)習(xí)基本的外貿(mào)知識、國際快遞的運費核算及成本控制、基本的網(wǎng)絡(luò)維護及電腦方面知識、復(fù)印機和打印機的保養(yǎng)及維修。

3、船務(wù)部門經(jīng)理xx的指導(dǎo)：英文軟件及學(xué)習(xí)方法的提供，還時刻提醒我加強英文的學(xué)習(xí)及鍛煉等。

4、設(shè)計部門經(jīng)理xxx的指導(dǎo)：photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡單封面設(shè)計。

5、業(yè)務(wù)部門經(jīng)理xxx的指導(dǎo)：學(xué)習(xí)echo在工作中有條理處理事情的方法。

6、財務(wù)部同事的指導(dǎo)：費用申請單的規(guī)范填寫、存檔文件的正確裝訂方法。

7、外貿(mào)業(yè)務(wù)員xx和xxx的指導(dǎo)：對外郵件IN&OUT的整理及歸檔方法，加強英文閱讀能力。

8、總經(jīng)理xx的指導(dǎo)：INTERNET的廣泛運用，用心做好每一件事。

9、董事xxx的指導(dǎo)：認(rèn)為是對的事情，就放膽努力去做，就算最后沒有成功也沒關(guān)系，至少曾經(jīng)努力過。

四、20xx年度需要努力的方向及感想

行政助理對于我來說是公司賦予我的一個新的挑戰(zhàn)以及肯定，希望能通過近2個月內(nèi)的學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢下工作的需要，在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法揚長避短，踏實工作，力求把今后的行政工作做得更好。

感謝xxx的栽培和給予學(xué)習(xí)的機會，感謝同事們的每一次幫助，今后我將不斷自我鞭策，自我激勵，時刻嚴(yán)格要求自己用心做好每一件事，希望自己也能運用所學(xué)，為公司出一份綿薄之力，更希望在不久之將來，我在工作上也可以獨擋一面，不再依賴部門經(jīng)理，不再依賴同事們，不辜負(fù)培養(yǎng)我?guī)椭?，讓我成長起來的人!

20xx年我將以一個嶄新的面貌投入到今后的工作中，同時也希望能和公司一起成長，共同進步!

工會法心得體會 篇11

回顧這一個月，感慨良多，作為一名剛進入職場的菜鳥，懵懵懂懂、不知所謂，但在行政部各位前輩的幫助下，一路磕磕絆絆的走過。通過這一個月，我也學(xué)到了很多，快速的融入到XX行政部這個小家庭中，個人的工作認(rèn)識和工作能力也有了相應(yīng)的提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：

行政部作為公司主要的后勤工作地點，它的性質(zhì)也就決定了辦公室工作的繁雜性質(zhì)。但是，行政部的人也相對的比較少，我作為一個新人，能夠主動的去幫忙，遇到不懂的就去請教，積極的配合各位前輩，快速高效的完成各項工作。

在工作中，我努力從每一件事情上進行總結(jié)，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量，因為自己還是新人，在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足，在平時工作和生活中，我都能夠做到虛心向同事學(xué)習(xí)、請教，學(xué)習(xí)他們的長處，反思自己不足，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時刻會提醒自己，要誠懇待人，態(tài)度端正，積極想辦法，無論大事小事，我都要盡最大能力去做到完美。在平時時刻要求自己，必須遵守勞動紀(jì)律、從注意清潔衛(wèi)生等小事做起，嚴(yán)格要求自己。以不求有功、但求無過信念，來對待所有事情。

在中聯(lián)，企業(yè)文化相當(dāng)?shù)奶貏e，除去第一條的誠實，我最欣賞的就是：終身學(xué)習(xí)。而這一點正是我想要積極做到的。也因為這樣，我不斷的通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)的案例分析，利用下班時間學(xué)習(xí)語言知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和個人能力。工作中，雖然沒有什么特別大的貢獻，但是能夠配合同事完成各項指標(biāo)，從中學(xué)習(xí)，以便以后自己能夠更好的獨立完成工作。

另外，我也特別注重從工作中吸取教訓(xùn)，不斷的總結(jié)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)寫作、人事相關(guān)的政策、檔案管理等相關(guān)的知識。也虛心向前輩請教，取長補短，增強自己的服務(wù)意識。希望能夠盡快的融入到XX這個大家庭中去。

1、出勤方面：每天都能提前至少三十分鐘到達(dá)辦公室，做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備，并能及時檢查各個辦公區(qū)域的清潔、設(shè)備的完好等，并更新好SPS，方便蔣花查詢。

2、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面：在工作中，我注意對紙張資料的整理和保存，將有用的及時保存、歸檔，對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業(yè)，所以我也在個人電腦中建立了工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理，分類保存，以便今后查找。

1、在本職工作中我還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，崗位意識還有待進一步的提高。不能嚴(yán)格要求自己，工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜，處理事情必須快、精、準(zhǔn)。在業(yè)務(wù)能力方面，我還有很多不足，比如在整理會議紀(jì)要時，沒有抓住重點，記錄不全，不能突出主要內(nèi)容，給領(lǐng)導(dǎo)的會后工作也帶來了不便。

2、對工作程序掌握不充分，對公司業(yè)務(wù)熟悉不全面，對工作缺少前瞻性，致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。致使對自己有了些許的懷疑和不確定性，對未來也有了些許的灰暗情緒。

3、偶有缺少細(xì)心，辦事不夠謹(jǐn)慎，顯得有些許毛躁。工作是相對簡單但又繁、雜、多，這就要求我必須細(xì)心、有良好的專業(yè)素質(zhì)、思路縝密。在這方面，我還不夠細(xì)心，時有粗心大意、做事草率的情況，有時也會比較毛躁忘記一些事情等等。

1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教學(xué)習(xí)，要多與大家進行協(xié)調(diào)、溝通，從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短，提高自身的工作水平。

2、必須提高工作質(zhì)量，要具備強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后，要進行思考、總結(jié)，真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省。

3、愛崗敬業(yè)，勤勞奉獻，不能為工作而工作，在日常工作中要主動出擊而不是被動應(yīng)付，要積極主動開展工作，擯棄浮躁等待的心態(tài)，善謀實干，肯干事，敢干事，能干事，會干事。

4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合，做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力；在辦事過程中，做到?jīng)]有根據(jù)的話不說，沒有把握的事不做，不輕易許愿，言必行，行必果。

5、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以便為景區(qū)的明天奉獻自己的力量，為本職事業(yè)做出更大的貢獻。

工會法心得體會 篇12

這是我邁入大學(xué)校園的第一個暑假，一年的法律專業(yè)的學(xué)習(xí)為我打開了一扇通向法律殿堂之門，但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實踐，在近一個月的實踐過程中，讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗證，更找到了一種神圣的使命感。

進大學(xué)校門，就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會實踐;活動，感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣，畢竟己經(jīng);開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點;還比較稚嫩和單純，但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。

進法院實踐后，我虛心地向法官們學(xué)習(xí)，并與他們建立了;良好的關(guān)系，積累了一些社會經(jīng)驗，這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到;的，讓我終生受益。與此同時，我也看了許多實際案例和一些專;業(yè)書籍與雜志，讓我初步地進入了角色。

一開始實踐的時候，我就旁聽了庭審，了解到法庭審判的;大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄;等都讓我逐漸熟悉了法院的實務(wù)操作。通過實踐，讓我了解了本;專業(yè)在實際中的應(yīng)用，將理論用于實踐中，這樣才能使我今后更;好地掌握基礎(chǔ)理論知識，加深對本行業(yè)的了解，為以后的學(xué)習(xí)和;工作打下較好的基礎(chǔ)。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的調(diào)解，第一次走進高墻之內(nèi)，僅僅一道鐵欄之隔，卻是兩個不同的世界，看著他們眺望遠(yuǎn)方的眼神，那是一群向往自由的靈魂。

而實踐中整理卷宗是我們一項很重要的工作，這個是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的，;鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都問得很仔細(xì)，然后;做得很認(rèn)真，整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都;比較微小、繁雜，而且第一次上手，但每一件看似平凡瑣碎的小;事都蘊藏著豐富而深刻的學(xué)問，特別對于法律這門彰顯公平與正;義的學(xué)科，每一個細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益，因此我;在處理每個細(xì)節(jié)時都抱著“處處小心，時時留意”的態(tài)度，虛心;地向法官們請教，他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶，使我從中;受益匪淺，同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的;崇高使命與社會責(zé)任，我為將來能成為其中的一員而感到無比地;驕傲和自豪，但更感到重任在肩，任重而道遠(yuǎn)……

旁聽庭審也是一個學(xué)習(xí)的好方法，莊嚴(yán)的國徽下，現(xiàn)實中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅，因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案，而當(dāng)事人也基本上是第一次參與庭審，有時雙方會激烈的爭吵，這時總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。甚至有當(dāng)事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面，安撫當(dāng)事人。

我深刻地體會到：法律是一門實踐;性很強的學(xué)科，它僅有基本的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它更需要;的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷，作一名法官不僅需要有獨;立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman，我們有激情、有干勁，但是我們在擁有這些年輕財;富的同時，缺乏經(jīng)驗與理性是我們的致命弱點，我們有時對于案;件的庭審容易受到外界的干擾，有時過于感性和頭腦發(fā)熱，甚至;會因為當(dāng)事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是我們在法律;職業(yè)化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中;必須時時都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任，也;是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價值追求!

有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子，每天都是家長里短的。而且人少案子多，可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實干精神，他們常說關(guān)乎百姓的事就無小事。法律追求正義，有些人一輩子也就進這么一次法院，我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的，是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。

在實踐期間，我能主動配合實踐部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的;工作，認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料，作好實踐日記。在這兩個星期;的實踐過程中，我對法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解，對促進今后專;業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個很大的作用。然而，由于我們的專業(yè)課程;才剛剛開始，許多專業(yè)知識還沒有學(xué)到，但我相信，在今后的學(xué);習(xí)過程中，在老師的指導(dǎo)下，這些問題都能迎刃而解。

實踐結(jié)束了，但我感覺并不是那么輕松似的，我覺得自己;面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始，一切還得靠自己。實踐時曾不斷告訴自己：在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀;書，學(xué)好一些實實在在的本領(lǐng)，塑造好自己的法律人格和法律修;養(yǎng)，這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

我一直很喜歡這樣一句話：人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在;法院實踐的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩;因為它教我懂得了如何獨立地生活，如何憑借法律人的智慧和真;誠贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人……我成長了，也成熟了，這里包含了我的努力與付出，但我更要感;謝我們西湖法院，因為她給了我這次機會;還要感謝民一庭的所;有前輩們，因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我;所遇到的所有好心人，因為他們的鼓勵與幫助。

法官心得體會

可能突然間內(nèi)心就會產(chǎn)生新的想法，我們可以用筆寫出來以便交流。心得體會可以幫自己更好的理解和思考，一篇心得體會要包括哪些內(nèi)容呢？

法官心得體會(篇1)

2020年12月10日下午3時，魏晶晶和往常一樣準(zhǔn)備去開庭，卻突發(fā)心臟疾病，經(jīng)搶救無效，不幸因公殉職，年僅37歲。

“晶晶姐從來都說自己是女漢子”

37歲的魏晶晶，是六安市中級人民法院民事審判三庭審判員，也是全市最年輕的四級高級法官。然而認(rèn)識她的人，都對她額頭兩側(cè)的白發(fā)印象深刻，“第一次見魏姐時，她編著麻花辮，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，穿的很時尚。后來有一次在電梯里相遇，她穿著法袍，捧著卷宗，頭頂?shù)囊豢|白發(fā)非常醒目，我心里感慨萬分……”同事回憶說。

2015年3月，魏晶晶從市檢察院調(diào)回六安中院民三庭擔(dān)任助理審判員，院里受理的建設(shè)工程施工類案件大增，此類案件標(biāo)的大、專業(yè)性強、案情復(fù)雜、審理周期長，當(dāng)事人之間矛盾糾紛尖銳，往往需要付出成倍的時間和精力，魏晶晶主動請纓：“讓我試試吧。”

之后的日子里，她查閱大量的專業(yè)書籍、卷宗材料和案例，潛心研究，一干就是5年。“不記得多少個周末是在辦公室度過，但是我從未后悔成為一名法官?！蔽壕Ьг谝环菘偨Y(jié)里寫到。

據(jù)統(tǒng)計，自2015年3月，擔(dān)任助理審判員以來，到2020年12月10日，魏晶晶共主審案件891件，其中調(diào)解137件，參加合議庭審案2596件。

“上班辦案，下班管兒子，晶晶姐從來都說自己是女漢子，她很堅強?！睍泦T邵爽說。

盡管魏晶晶努力想平衡母親與法官這兩個角色，但工作忙碌的她，卻常把10歲的兒子帶到辦公室加班?！叭螒{媽媽再怎么努力，她的案件也做不完。”這是魏晶晶兒子作文本里的句子?！澳阏f什么?你再說一遍，魏法官走了?那么好的法官走了?”

記者找到內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市周美云的電話，接通后向她說明來意，她無法相信魏法官年紀(jì)輕輕就去世了。

2011年，周美云的兒子趙旭為寧波某建設(shè)工程公司承建的鐵礦深加工項目地基處理工程。2014年工程完工后，寧波某公司稱趙旭的工程量已經(jīng)包含在同一工地承包強夯工程的韓某班組的工程量中，讓趙旭向韓某討要工程款，但韓不認(rèn)可。 案件一審判決寧波某公司給付趙旭工程款，該公司提起上訴。

魏晶晶接手此案后，很快安排開庭，查明了趙旭是否隸屬韓某班組、寧波某公司是否應(yīng)向趙旭支付工程款等事實。她發(fā)現(xiàn)寧波某公司在明知趙旭追討工程款的情況下，與韓某在天津市一法院達(dá)成工程款支付調(diào)解協(xié)議時，沒有按常理注明調(diào)解款中已包含趙旭的工程款。工程量簽證單證實了趙旭的工程量。終審判決寧波某公司給付趙旭工程款60.6萬余元。

2016年9月8日，周美云和嫂子從包頭市趕來六安，給魏晶晶送了一面錦旗。

“我們不認(rèn)識魏法官，沒想到她辦案這樣痛快，我特別感動?！敝苊涝普f，“我和嫂子一起坐了將近兩天的火車，就是想當(dāng)面謝謝她!”

“為了案子，她數(shù)了1107扇門”

“是魏法官讓我們企業(yè)起死回生，60多名工人不用擔(dān)心掉飯碗了?！卑不漳彻矩?fù)責(zé)人潘中久提起魏晶晶,話語里滿是感激?！?去年)我跟黑龍江的技術(shù)人員合作，按他提供的技術(shù)生產(chǎn)，可產(chǎn)品無法達(dá)標(biāo)?！迸酥芯谜J(rèn)為對方提供的技術(shù)不行，而對方指責(zé)機器設(shè)備有問題，雙方各執(zhí)一詞。如果走訴訟程序，要耗費大量時間成本，會增添更多損失。

當(dāng)潘中久一籌莫展之際，魏晶晶受理了案件，利用周末時間多次奔走，前后調(diào)解了十多次，最終對方答應(yīng)補償。潘中久拿到補償款后，短時間內(nèi)恢復(fù)了生產(chǎn)。

安徽某防火門有限公司總經(jīng)理說，“1107扇防火門，魏法官為了幫我們討要拖欠錢款，核對防火門數(shù)量，她竟然挨家挨戶數(shù)，上下幾十棟高樓，走了1107 家?！彪p方最終達(dá)成了調(diào)解協(xié)議。

魏晶晶法官的事跡令人動容，她用平凡而又燦爛的一生，詮釋了一名優(yōu)秀人民法官的初心。

法官心得體會(篇2)

女法官辦案心得體會

作為一名女性法官多年來，我積累了豐富的辦案經(jīng)驗，在這個過程中也充分感受到了女法官在司法職業(yè)中的獨特優(yōu)勢。本文將從不同角度探討女法官在辦案中的心得體會。

首先，女法官在辦案中展現(xiàn)出的細(xì)致入微的處理方式值得贊賞。作為女性，我們通常更加注重細(xì)節(jié)，更愿意耐心聽取各方當(dāng)事人的陳述，理解他們的感受和需求。這使得我們能夠更好地解決糾紛，為當(dāng)事人提供公正公平的裁決。在庭審中，女法官具有敏銳的觀察力和洞察力，能夠快速捕捉到案件中的關(guān)鍵細(xì)節(jié)，并運用自己的專業(yè)知識進行分析和解讀。

其次，女法官在司法職業(yè)中展現(xiàn)出的耐心和善意也是無可替代的。我們通常更容易傾聽當(dāng)事人吐露的痛苦和不滿，給予他們寬慰和理解，這種善意與同理心能夠在很大程度上減輕當(dāng)事人的負(fù)擔(dān)，為他們提供一個寬松的法庭環(huán)境。當(dāng)然，耐心也是辦案過程中必不可少的品質(zhì)，了解案情，摸清案件的疑點和關(guān)鍵之處需要時間和努力，這也需要女法官保持專注和持之以恒的精神狀態(tài)。

再次，女法官在利用語言上的優(yōu)勢，能夠更好地進行庭審調(diào)查，處理案件。我們通常善于表達(dá)自己，通過理性、清晰和有條理的語言將案情復(fù)雜的事實和法理呈現(xiàn)給各方。我們也往往更加注重對當(dāng)事人的問詢，細(xì)致入微地引導(dǎo)和追問，以便更全面地了解案情，防止事實的偏差。同時，女法官還能夠通過溫和的措辭使當(dāng)事人保持冷靜，不至于讓庭審環(huán)節(jié)變得過于冷漠和緊張。

女法官的專業(yè)化和責(zé)任感也是辦案過程中至關(guān)重要的品質(zhì)。我們要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的法律知識，了解最新的法律條文和法律解釋。只有深入了解法律，才能在判決中靈活運用法律規(guī)定來保證公正和公平。同時，女法官還要具備高度的責(zé)任感，盡全力保證庭審活動的公正性和審理結(jié)果的合理性。因此，我們需要時刻保持警覺，不讓個人情感和偏見影響到案件的處理。

女法官在辦案中還常常運用自身的生活經(jīng)驗。作為女性，我們在家庭和社會角色中扮演多重角色，這使得我們對社會問題和家庭問題有著獨到的理解和洞察力。例如，在處理家庭糾紛案件時，我們常常能夠更準(zhǔn)確地捕捉到家庭成員之間的互動和力量關(guān)系。我們還會更加關(guān)注涉及到婦女和兒童權(quán)益的案件，通過平衡各方利益和權(quán)益，尋求更合理和可行的解決方案。

最后，女法官在處理敏感和爭議性案件時展現(xiàn)出的中立立場也是不可或缺的。我們通常能夠?qū)Ω鞣疆?dāng)事人保持中立的眼光和公正的態(tài)度，不受情緒和個人因素的干擾，確保判決的公正性和合理性。這對于維護司法的公信力和穩(wěn)定社會秩序非常重要。

綜上所述，女法官在辦案中展現(xiàn)的細(xì)致入微、耐心善意、語言優(yōu)勢、責(zé)任感、生活經(jīng)驗和中立立場等優(yōu)勢都使得我們能夠更好地履行自己的職責(zé)，為當(dāng)事人提供公正公平的司法服務(wù)。也正是這些品質(zhì)將女性法官在司法領(lǐng)域中發(fā)揮出獨特的作用，并為社會穩(wěn)定和公平正義做出了重要貢獻。希望今后越來越多的女性能夠加入司法行業(yè)，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

法官心得體會(篇3)

失足的少年就好像活在黑暗的天空下，需要尋找那朵指引著光明的向陽花，而法官紅荔就很好地履行著自身的公平、正義，來為這些曾經(jīng)犯過錯誤的孩子開辟新的人生。

《南平紅荔》雖然是一部主旋律的宣揚政法先進事跡的電影，卻處處充滿著感情與理性，更留下很多的現(xiàn)實思考。該片沒有沿用以往宣揚先進事跡的手法，而采用主線與突出核心相結(jié)合的敘事方式來表達(dá)，隨著劇情的發(fā)展，也推動著法官去深刻思考社會，最終推動確立未成年人輕度犯罪前科封存制度。

影片只要以三個失足少年為線索，以他們不同的命運來構(gòu)筑其核心故事：懵懂無知的很剛在一次打架斗毆中不慎刺死了另一名少年，兩個家庭遭遇了滅頂之災(zāi)，但他是幸運的，在多方面愛心的澆灌下，能積極接受改造。新生后的李成龍和方超卻沒有那么的幸運了，前者因為受到同學(xué)的排擠，先是輟學(xué)，然后流連網(wǎng)吧，以致翻入銀行的防火墻，觸犯法律，再次鋃鐺入獄。而一心向上的方超，因為老板戴著有色眼鏡看人，最終遠(yuǎn)走福州，卻也沒能逃脫社會這張勢利網(wǎng)的歧視，最終無法忍受他人的排斥，從十六層的高樓上躍下，結(jié)束了花季的生命。

三個失足少年的不同結(jié)局，其實也在襯托出社會關(guān)愛的需要，有了溫暖，才能融化人心。就像方超最后所說的，“我認(rèn)錯了，我后悔了，我改正了，我以為一切都會像沒事一樣，重新開始?！奔偃缥覀兡苋ダ斫?，能去包容，或許這樣的慘劇就不會發(fā)生，方超也會像向紅荔所保證的那樣當(dāng)上主管，開起分店了。對于社會弱勢群體的關(guān)愛，就應(yīng)該向紅荔一樣，在平凡中追求偉大，在平靜中充滿熱情，在平常中增強責(zé)任感。

影片中用平靜的語言述說著，卻如同江水在我的心中激蕩，大愛無聲，愛的天空寧靜，是因為它有了人間最真摯的感情。影片中一遍又一遍的出現(xiàn)著的廊橋，正是指引人們在工作中要堅持的公平和正義，愿我們都做一朵指引著光明的向陽花。

法官心得體會(篇4)

尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、來賓們：

大家好！我是來自**縣人民法院立案庭的***。今天,我演講的題目是《人民法官為人民》！

此刻，我穿著一身法官制服站在這個講臺，單從外表，不知在家會怎樣形容我，或許您會說看著“挺精神”，或許您會用四個字“英姿颯爽”。當(dāng)我第一天穿著這身制服走進法院的時候，門衛(wèi)藍(lán)大爺（家鄉(xiāng)話）對我說的第一句是：“閨女，你今天真不一樣了?！碑?dāng)時我沒多想，覺著只是因為這身衣服，讓他覺著我不一樣了吧？但后來，我終于明白，藍(lán)大爺那句話的份量并不僅僅等于這一身制服的重量。這身制服，不僅僅顯示著一名法官的身份，更蘊涵著一種人民對法官的期盼與信任！

“我，的確是不一樣了！我感受到了這身制服的重要”！

再過三個月，我在法院工作正好就滿二年了，近兩年來的所見所聞，讓我深刻地感受到：雖然法不容情，雖然法律有時如這制服的冰藍(lán)色，顯的有些寒冷，但我們法官的心卻如這紅艷的領(lǐng)帶，是火熱的。我們的法官努力用自己的溫度去溫暖法律，努力用自己的雙手為人民撐起一片公平與正義的湛湛青天！

今年3月，**某玩具企業(yè)因經(jīng)營不善倒閉，企業(yè)主逃之夭夭，在立案窗口工作的我，親眼目睹了近百名工人為討回血汗錢求助法院的場面。面對嘈雜擁擠的工人、面對一雙雙無助的眼神,當(dāng)時的我不知所措，只是愣在一旁看我們的庭長，沉著的一步步引導(dǎo)工人開啟法律程序，推選工人代表、收集證據(jù)等等。在庭長的帶領(lǐng)下，我們?nèi)ジ删影嗉狱c，挑燈奮戰(zhàn)，將原本五天的立案工作量壓縮成了兩天。記得那一晚，我抱著電話機足足打了127個電話，對127位工人重復(fù)著同樣一句話：“你好，我是**法院立案庭的，明天請帶上你的身份證來立案大廳辦立案手續(xù)?！睘榱艘宰羁斓乃俣冉o這批民工辦妥立案手續(xù)，我們還改打印通知書為復(fù)印，在通知書上手寫每位工人的名字。一個工人一個案件，一個案件從書寫封面到各式通知書，就要重復(fù)寫上六遍，同事小楊寫到后來說：“我閉著眼都能寫了。”確實，因為過度疲勞，我們的眼睛幾乎合上了，但心門卻敞開著，我們早已將這127位民工的名字記在了心里，我們是用心在寫每一個名字，是用心在拔每一個電話號碼。

我的身邊還有這樣一群法官：即將退休的老何法官，依舊奮戰(zhàn)在審判的第一線，他挺實在的說：“現(xiàn)在案多人少，我能幫著你們年輕人多干一天，是一天了?！崩虾畏ü儆米约旱男袆裨忈屩幻宵h員、老法官忠于法律、忠于人民的崇高情懷；民庭年輕法官小陳，為解決一起農(nóng)村相鄰關(guān)系糾紛，奔走田間地頭時，不小心摔了一跤，這一摔摔的不輕，著實讓他痛了好幾天，但這一摔倒讓兩家農(nóng)民“冰釋前嫌”，可謂摔的有價值；還有，執(zhí)行局的法官們，為不讓當(dāng)事人拿到的是一紙空判決，面對種種風(fēng)險和挑戰(zhàn)，兢兢業(yè)業(yè)地破解一個又一個的“骨頭案”、“釘子案”...... 這些，都只是法官平凡工作中的一個個縮影......

歲月的'長河悠悠流淌，榜樣的精神代代相傳，一位又一位的人民法官，以自己的對法律的忠誠、對審判事業(yè)的熱愛，手持天平、頭頂國徽，演繹著維護正義、評判是非的神圣職責(zé)。一個案子，對法官而言，或許只是承辦的成百上千個案件中的一個，并不起眼，但對當(dāng)事人來說，也許一生就打這么一次官司。為了這無數(shù)的“一生一次”，為了每一份判決都經(jīng)得起法律與人民的考驗，除了努力做好我們的本職工作，除了堅守人民法官為人民的精神內(nèi)核，我們別無選擇！

我的演講就要結(jié)束了，但我相信“人民法官為人民”的腳步不會停止，人民法官踐行科學(xué)發(fā)展觀的腳步更不會停止！最后，我改動羅賓遜大法官的名言，結(jié)束今天的演講：“作為一名法官，我們的上帝只有一個，那就是神圣的法律。我們的良心只服從一條，那就是公平與正義；我們的方向只有一個，那就是一切為了人民?！?/p>

謝謝大家！

法官心得體會(篇5)

我讀了《一片樹葉的奇跡》后對我感觸很大。

書中是這樣講述的：有一個生命垂危的病人在外面看見一棵樹，樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉，身體一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉落完，我也要死了?！?/p>

一位老畫家知道以后，想了一個辦法：用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠(yuǎn)沒有落下來，這個病人居然活了下來。

我明白了：信念就像一個火炬，它能燃起生活的希望。我們的人生有時也面臨著“山重水復(fù)疑無路”的問題，但只要有“柳暗花明又一村”的信念，路總會在腳下延伸，直到成功的彼岸。

一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善于自我保護,實在是一個放棄自我保護的人.就如同生命的數(shù)據(jù)庫,已經(jīng)不需要進入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個意義上的俘虜.當(dāng)我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當(dāng)我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出.說到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來,在屬于個人的空間,可以沉浸于獨自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個放棄自我保護的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內(nèi)心世界.

《西游記》是中國四大名著之一.它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視機不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它. 孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng)

這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。 他們在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。 多么驚心動魄的一刻啊!想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險的精神!《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實，不能膽小怕事!

法官心得體會(篇6)

11月18日，公司組織黨員觀看了電影《知心法官》，電影《知心法官》是一部法院題材的主旋律作品，全片以時代楷模、漳州市薌城區(qū)人民法院民一庭副庭長黃志麗為原型，全面塑造黃志麗法官扎根基層審判一線，心系百姓，忠誠敬業(yè)，堅持司法為民、公正司法，用心用情化解矛盾糾紛，有力維護群眾合法權(quán)益和社會公平正義的生動感人事跡，展現(xiàn)了新時期黨員法官“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的良好精神風(fēng)貌。

法律的運用，是一種實踐智慧；法治是規(guī)則之治，但案件背后有著復(fù)雜的情感，事實之中有著難解的緣由；黃志麗憑著認(rèn)真執(zhí)著的求實精神，敏銳的洞察力和應(yīng)付復(fù)雜局面的能力，貼近群眾，善于用春風(fēng)化雨般的調(diào)解方式化解矛盾糾紛，運用“法理之外，還有人情”的工作方式方法，在司法辦案中懂得與群眾溝通，對群眾有感情，把群眾當(dāng)親人，將法律規(guī)定釋明，把案件蘊含的情理講透，讓冰冷的法律有了溫度，做一名百姓的知心法官。

黃志麗身上最可貴的，不是工作業(yè)績，不是工作技巧，而是她的真摯情懷，她始終秉持著一個信念：基層法官兼具修補受損的社會關(guān)系，召喚社會道德回歸的職能。她堅信自己邁出去的是腳步，帶回來的是民心；俯下去的是身板，樹起來的卻是信任。

作為一名基層工程管理人員，我要以黃志麗同志為榜樣，學(xué)習(xí)她的愛崗敬業(yè)，腳踏實地，進一步堅定理想信念，樹立優(yōu)良作風(fēng)，強化宗旨意識，忠實履行職責(zé)，扎根工作崗位，密切聯(lián)系人民群眾，開拓創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實，爭當(dāng)“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員，做好工程管理的保障工作，為公司承建項目保質(zhì)保量順利完工盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。

法官心得體會(篇7)

通過今天學(xué)習(xí)英模先進事跡我不禁發(fā)現(xiàn)，他們也是全國檢察干警中普通的一員。但是他們卻在普通中詮釋著不平凡，在完成職業(yè)所賦予的職責(zé)與使命中，肩負(fù)起了這個時代應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。我深刻體會到向英模學(xué)習(xí)必須要落實到工作的每一個環(huán)節(jié)。

學(xué)習(xí)英模，要從英模先進事跡中汲取奮進力量，形成學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好習(xí)慣。要以英模為標(biāo)桿，比一比擔(dān)當(dāng)，看自己的工作態(tài)度是否端正;比一比實績，看自己的工作能力是否達(dá)標(biāo);學(xué)習(xí)英模，要以英模為榜樣，學(xué)他們對黨忠誠、信念堅定的政治品格;學(xué)他們敢于擔(dān)當(dāng)、公正執(zhí)法的優(yōu)良精神。學(xué)習(xí)英模，要不斷強化“功成不必在我，建功必定有我”的責(zé)任意識;要著力錘煉鐵一般的理想信念、鐵一般的過硬本領(lǐng)、鐵一般的紀(jì)律作風(fēng)、鐵一般的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

英模是時代的豐碑，民族的脊梁，隊伍的象征。在今后的工作中，我將加強對英模精神的學(xué)習(xí)，把對黨和人民的忠誠，對檢察事業(yè)的信仰轉(zhuǎn)化為做好檢察工作的強大動力，做一名合格的檢察人。

法官心得體會(篇8)

市委政法委?

辦公室主任?陳?全

聆聽了唐浪生書記的廉政教育報告，使我深受教育、深受觸動、深受震撼。我深刻地認(rèn)識到作為一名辦公室干部，必須樹立正確的名利觀，做到以平和之心對待“名”，以淡泊之心對待“位”，以知足之心對待“利”，以敬畏之心對待“權(quán)”，要強信念、重操守、雅情趣、慎交友，處理好公與私、廉與腐、儉與奢、苦與樂的關(guān)系，把崗位當(dāng)平臺，視職責(zé)如使命，爭做一名忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員領(lǐng)導(dǎo)干部。

市委政法委?

宣傳科科長?范奕誠

聆聽浪生書記廉政教育，案例發(fā)人深省，要求振聾發(fā)聵，整場教育驚觸靈魂、蕩滌心靈、指引前路?；赝^往、展望未來，我一定始終堅持以***新時代中國特色社會主義思想、法治思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，一定始終堅守法律底線、紀(jì)律紅線、道德高線，堅定理想信念、增強政治定力、嚴(yán)守黨紀(jì)國法，以敬畏之心對待權(quán)力、以淡泊之心對待名利、以警惕之心對待誘惑，兢兢業(yè)業(yè)干事創(chuàng)業(yè)，克己奉公擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，在矢志奮斗中努力實現(xiàn)人生價值。

市中院?

研究室干部?梁猛

聽了唐書記的廉政教育報告，看到一個個政法干部因理想信念不堅定、經(jīng)不住誘惑、徇私枉法等墜入無底深淵，心情十分沉重。面對這些腐敗現(xiàn)象，我想到的是，我們要堅定理想信念，要淡泊名利，要如履薄冰，筑牢拒腐防變思想防線。不以惡小而為之，不以善小而不為，清清白白做事，干干凈凈做人，扣好人生的每一粒紐扣。不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托、家人期盼，不辜負(fù)我們這個偉大的時代。

市中院?

刑一庭審判員?王超

唐浪生書記結(jié)合本地典型司法腐敗案例，生動地從預(yù)防腐敗打擊腐敗、治腐敗、教育同志的角度，在教育整頓之際，講述了一場振奮人心、震耳發(fā)聵的黨課。種種案例中腐敗分子的共同之處，就是他們的理想信念發(fā)生了動搖，無視黨紀(jì)國法，喪失了共產(chǎn)黨員的先進性，背叛了黨的宗旨，最后落得了搬起石頭砸了自己腳。俗話說：手莫伸，伸手必被捉。這些腐敗分子就是在你我之中，在不經(jīng)意之處，黑白兩面之間。因此，我們要樹立堅定的政治信念，警惕一切司法不公、枉法裁判的苗頭和現(xiàn)象。

江油市公安局

太平派出所?李克東

3月24日，我聆聽了綿陽市紀(jì)委書記唐浪生的“清醒把握形勢，持續(xù)砥礪凈化，對黨絕做對忠誠，絕對純潔，絕對可靠的政治鐵軍”廉政警示報告后，主要認(rèn)識有：一是要警鐘長鳴，筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的。把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防。切實加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策，權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自我造“罪”。二是從嚴(yán)自律，管住自我。持續(xù)清醒的頭腦，持續(xù)艱苦奮斗的作風(fēng)。從方方面面嚴(yán)格自我，時時刻刻謹(jǐn)時慎微，腦子里要有明確的界限，自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。

院長?吳穎

聽了浪生書記的廉政教育報告，我深感震撼，我將從違紀(jì)違法案件中深刻汲取教訓(xùn)，以實際行動帶頭筑牢思想防線，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，增強拒腐防變的能力，將手中的權(quán)力關(guān)進制度的牢籠，慎獨慎初慎微，保持本心不動搖。作為法院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我將以高度的政治責(zé)任感和時代使命把這次教育整頓作為重塑威信、提升形象的務(wù)實之舉來抓，勇于正視問題、直面矛盾，敢于負(fù)責(zé)、嚴(yán)抓嚴(yán)管，推進抓源治本，實現(xiàn)治建并舉。堅決按隊伍教育整頓要求把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，以刀刃向內(nèi)的決心勇氣抓好查糾整改，向群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題亮劍，用鐵的紀(jì)律確保法院隊伍忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，真正做到“努力讓人民群眾在每一件司法案件中感受到公平正義”。

三臺縣檢察院

黨組書記??薛真勇

理想信念是思想和行動的“總開關(guān)”、“總閥門”。堅定理想信念，并將其內(nèi)化為忠誠于黨、忠誠使命的價值追求，比任何時候都更具現(xiàn)實意義。我們每一名黨員干部必須時刻保持清醒頭腦，防微杜漸，做到一塵不染，兩袖清風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié)。

科創(chuàng)區(qū)司法所干警

龍京晶

今天我有幸聆聽了唐浪生書記為全市政法干警所作的廉政教育報告會，深受啟發(fā)，獲益良多。作為政法系統(tǒng)的一名基層黨員干部，我思考最多的，就是在今后的工作中如何把唐書記的重要指示精神學(xué)懂弄通，把唐書記對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的各項要求落到實處。所思所想總結(jié)以下三個方面。一是把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作為一項重大政治任務(wù)抓好抓實，勤奮敬業(yè)樹形象，將黨風(fēng)廉政建設(shè)成果展現(xiàn)在人民群眾面前。二是以知難而進、自我革命的政治勇氣持續(xù)開展反腐敗斗爭。在工作上要充分利用基層司法所貼近群眾的優(yōu)勢，廣泛聽取群眾意見，及時梳理群眾反映的涉腐問題，主動接受人民群眾的監(jiān)督，從根本上防止和杜絕腐敗等違法亂紀(jì)問題的發(fā)生。三是深刻汲取教訓(xùn)永葆清正廉潔的政治本色。在今后的工作中，要以案為鑒、舉一反三，堅持一手抓警示，一手抓教育，通過大力開展警示教育活動，以身邊人講身邊事，教育引導(dǎo)干部職工知敬畏、存戒懼、守底線，不斷凈化政治生態(tài)，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐。

綿陽市法律援助中心?

胡小君

在聽了唐浪生書記作的《清醒把握形勢，做絕對忠誠、絕對純潔絕對可靠的政治鐵軍》廉政教育報告后，應(yīng)當(dāng)自覺地將思想啟迪和成果轉(zhuǎn)化到工作中去，我將帶領(lǐng)全中心同志，切實履行崗位職責(zé)，營造風(fēng)清氣正、清正廉潔、團結(jié)協(xié)作的工作環(huán)境：一是落實“一崗雙責(zé)”責(zé)任，嚴(yán)格廉政監(jiān)督管理責(zé)任。主動履職，全程監(jiān)督，加強學(xué)習(xí)教育，培養(yǎng)廉潔意識，出臺措施，加強人員管理，主動履職，全程監(jiān)督，服務(wù)群眾，主動接受社會監(jiān)督。二是筑牢理想信念，，個人堅守廉潔從政各項制度規(guī)定。加強意識形態(tài)學(xué)習(xí)，提升政治站位，同時遵守各項紀(jì)律，增強拒腐防變能力。知敬畏、存戒律、守底線，時刻繃緊紀(jì)律和規(guī)矩這根弦，筑牢拒腐防變的思想防線，自覺按黨性原則、政策法規(guī)、制度程序等紀(jì)律規(guī)矩辦事，增強不想腐的自覺，營造風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境和良好政治生態(tài)，做一名黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法干警。

沉抗派出所所長?

李世超

聆聽了市委常委、市紀(jì)委書記、市監(jiān)委主任唐浪生在廉政教育大會上的警示教育講話，使我對政法隊伍教育整頓有了更深刻的認(rèn)知，在今后的工作中，我將嚴(yán)于律已、勇于擔(dān)當(dāng)，堅守使命，通過教育整頓加強學(xué)習(xí)提高認(rèn)識，思考?xì)w納，反思不足，始終做到清正廉潔，積極落實學(xué)先進，學(xué)典型，積極在公安高質(zhì)量發(fā)展展現(xiàn)新?lián)?dāng)。

沉抗派出所民警?

郭江亭

通過聆聽了市委常委、市紀(jì)委書記、市監(jiān)委主任唐浪生廉政教育大會精神。讓我深刻認(rèn)識到今后的工作要更加從嚴(yán)要求自己，要將學(xué)習(xí)貫穿政法隊伍教育整頓始終，努力提高自身素養(yǎng)，進一步端正自己的入黨動機。要做到嚴(yán)于律己，保持清正廉潔，按黨員廉潔自律規(guī)范要求自己來做事做人，不斷強化責(zé)任意識，積極創(chuàng)新，積極奉獻自我。

梓潼縣人民檢察院??

何?靜

為扎實開展政法隊伍教育整頓，3月24日上午，綿陽市委常委、紀(jì)委書記、監(jiān)委主任唐浪生同志為全市政法隊伍作了一堂生動的廉政報告。唐浪生書記圍繞三個方面，并結(jié)合近年來發(fā)生在我們身邊的相關(guān)案例作了一堂生動、深刻的輔導(dǎo)報告，隨后唐書記對政法隊伍提出四點希望，使我受益匪淺，感觸頗深。清正廉潔是檢察人員職業(yè)道德的基本要求之一，是檢察人員的“生命線”；清正廉潔是檢察人員必須具備的職業(yè)操守，要做到自身正、自身硬、自身凈，牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀、利益觀；清正廉潔是檢察人員必須堅守的職業(yè)價值取向，要淡泊名利、克己奉公，不以權(quán)謀私、以案謀利，秉持清正廉潔的情操；清正廉潔是檢察人員必須養(yǎng)成的健康生活情趣，檢察人員要筑牢拒腐防變、廉潔從檢的思想防線，要從細(xì)節(jié)做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，嚴(yán)防世界觀蛻變和喪失檢察人員的職業(yè)道德；清正廉潔是檢察人員的立身之本，在任何情況下，檢察人員都應(yīng)該牢固樹立清正廉潔意識，保持良好的職業(yè)道德操守，嚴(yán)格遵守廉潔從檢的各項紀(jì)律規(guī)定，永葆清正廉潔本色，進一步提高檢察機關(guān)的公信力。

梓潼縣公安局?

邊楚越

3月24日上午，我認(rèn)真聆聽唐書記的廉政教育報告并作了詳細(xì)記錄，感受頗多，他高屋建瓴詳盡闡述過了“不敢腐、不能腐、不想腐”的長效機制之構(gòu)建，這一有效機制，既是對反腐敗工作的一個長期規(guī)劃，也是奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利的重要舉措之一。我們要認(rèn)真研讀***同志對反腐工作的系列重要指示，增強自身清正廉潔的政治本色。我們要學(xué)會運用身邊的“活教材”以此起到良好的警示和教育成效，使我們能引以為鑒，自省、自警、自勵、自糾，這樣才能筑牢防腐拒變的思想道德底線。我們要針對權(quán)力和交友等方面的問題，我們應(yīng)該汲取他們的教訓(xùn)，以此從中受到深刻啟示。

梓潼縣法院文昌法庭?

唐?林

今天聽取了唐浪生書記向全市政法干警作的廉政教育報告，報告中，作為一名政法戰(zhàn)線的普通干警，一名共產(chǎn)黨員，受到了一次深刻的洗禮。一是要常抓政治理論學(xué)習(xí)不放松，讓不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制深入每一個干警的心中。二是要常懷敬畏之心，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。三是要時刻謹(jǐn)記嚴(yán)于修身、嚴(yán)于用權(quán)、嚴(yán)于律己，踏實做人做事。

鹽亭縣委政法委?

陳禎珍

唐浪生所作的廉政教育報告站位高遠(yuǎn)、舉例生動、發(fā)人深省。聆聽報告后，我主要有以下兩點感受：一是要時刻繃緊拒腐防變的弦，筑牢思想之堤。作為政法機關(guān)的一份子，要把旗幟鮮明講政治擺在首位，把紀(jì)律意識、規(guī)矩意識挺在前面。從不占小便宜、不做出格言行出發(fā)嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己。二是要深刻吸取反面教訓(xùn)，把穩(wěn)思想之舵。作為黨和人民的“刀把子”的一員，要從培養(yǎng)健康生活情趣、凈化朋友圈開始，把時間和精力用在為人民服務(wù)、保障社會公平正義的刀刃上。?

鹽亭縣委政法委?

衡?穎

3月24日上午，我有幸聆聽了市委常委、紀(jì)委書記、監(jiān)委主任唐浪生為政法干部講授的廉政黨課。聽了這堂廉政黨課，使我的精神得到了進一步的洗禮，從而認(rèn)為作為一名政法干部一是要對黨忠誠，以案為鑒，警鐘長鳴，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線；二是要有自我革命的精神，嚴(yán)禁違紀(jì)、違法、違規(guī)，增強淡薄名利的格局，聞過則喜的胸襟，自覺接受人民群眾的監(jiān)督；三是要廉潔自律，以身作則，遵守黨的政治紀(jì)律。

法官心得體會(篇9)

感恩、情懷、專注

山翠空鳴鳥，楊柳綠硯池。

心靜平如水，春風(fēng)醉光陰。

——20xx年于將軍山麓

感恩一段經(jīng)歷

感謝這段重回校園的時光，讓我能從工作的瑣碎、繁雜之中偷得浮生一月閑。

清晨，

清脆的鳥鳴喚醒嶄新的一天。陽光從將軍山頂灑入硯池，碧綠的湖水泛起粼粼波光。垂柳抽出了新芽，在風(fēng)中搖曳。梅花開罷桃花開，朵朵黃花蒲公英，木蓮櫻花遙相襯，姹紫嫣紅一片春。住宿的整潔與貼心，課程的系統(tǒng)與務(wù)實，學(xué)員的陪伴與奮斗，讓每一天都充滿新奇與快樂地經(jīng)歷物質(zhì)與精神的雙重盛宴。

擁有一份心靈的自由，認(rèn)識新的朋友，被領(lǐng)入未知的領(lǐng)域，聆聽幾十年經(jīng)驗濃縮的精華，人生的快樂莫過于此?；叵肫鹋嘤?xùn)的點滴細(xì)節(jié)，首先想表達(dá)的是感謝，感謝組織方，服務(wù)方，也感謝同期的所有學(xué)員，是大家的共同努力在這段美好的春光里留下印跡與回響。

擁有一份情懷

非常喜歡劉建功老師的授課，干凈利落，卻擲地有聲。

與很多初入法院就進入審判一線擔(dān)任書記員的同學(xué)不同，我在法院工作的起點是在研究室。連同自己在內(nèi)只有兩個人的基層法院研究室，擔(dān)負(fù)著全院宣傳、信息、調(diào)研、綜合文稿寫作等多項工作，對接多個部門。

工作時間不到兩年，每天都很忙碌，千頭萬緒，一直努力嘗試通過經(jīng)驗的總結(jié)、模塊的整合和重點的提煉，來提高效率。研究室的工作像墻角的一株小花，努力地盛開，因為我相信每一份經(jīng)歷都將與眾不同。

改革之路是對固有體制的一種突破，打破的是熟知的舒適區(qū)域，需要勇氣和膽識加以面對，當(dāng)然更離不開擔(dān)當(dāng)。有一個詞叫做"情懷",何謂情懷?俞敏洪說：情懷是對世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。

趙雪雁老師在行政法課上說：要永遠(yuǎn)偏向雞蛋的一方，懷有一顆同理之心。無論何時，都帶著一顆包容、憐憫之心去善待每一個生命個體，在自己力所能及的范圍內(nèi)去改變細(xì)節(jié)的點滴，認(rèn)真而從容地工作與生活。

專注一份事業(yè)

近來，微信圈里流行一段視頻：老頭不慎墜樓，人生即將終止。匆匆一世從眼前幕幕閃過，卻發(fā)現(xiàn)從不到三十歲開始，自己竟然過了幾十年如一日行尸走肉的生活。想到這里竟然釋然：生命似乎早已終止，幾十年前就已死掉的我，只是今天才停止呼吸罷了。一個人想在一個領(lǐng)域有所成就，需要七年的時間，在生命的周期中，我們有11次機會成為某個領(lǐng)域的專家，你總有機會讓自己活得精彩。把工作當(dāng)成工作，埋頭辦案到失去自我，便會煩躁焦慮心性全無;把工作當(dāng)作事業(yè)，或許會有另一番全然不同的體驗。

培訓(xùn)期間，古裝劇《女醫(yī)明妃傳》熱播。譚允賢，從一個養(yǎng)在深閨不知處的大家閨秀，成長為受人尊敬的一代名醫(yī)，沖破封建禮教的束縛，開創(chuàng)女官制度，留下了流傳于世的著作——《女醫(yī)雜言》。發(fā)現(xiàn)允賢身上的兩點很是突出：一是廣博的胸襟;二是精湛的醫(yī)術(shù)。她是一個單純、善良的女子，心中只有"病人",而無高低卑賤。大災(zāi)大疫面前毫無畏懼，救得平民百姓于水火。素未相識的徐府搭救，邂逅了風(fēng)華正茂的郕王，開啟了一段美好而憧憬的初戀。吳太妃、也先，這些曾經(jīng)傷害過她的人也因為她的妙手回春而重獲健康。醫(yī)者人心，功著杏林。

今日思來，法官又何嘗不是?法官的活是一份技術(shù)活，如何煉得爐火純青，這和學(xué)醫(yī)多少有些共通之處。一是興趣;二是指導(dǎo);三是實踐。盡管"師傅領(lǐng)進門，修行在個人",但是師傅的指引卻是初入職場的菜鳥們快速成長的捷徑。允賢的啟蒙老師是自家祖母，后拜江湖王道士為師，學(xué)習(xí)民間醫(yī)術(shù)，再后來入得太醫(yī)院，得到院判劉太醫(yī)之正傳;流落蒙古期間，又學(xué)習(xí)了蒙醫(yī)，博采眾長，終成一代名醫(yī)。今日法官學(xué)院之培訓(xùn)，民刑行政交叉，體系完整而架構(gòu)清晰;從裁判文書與庭審駕馭入手，直擊重點;講課與實踐相結(jié)合，張弛有度。幸得名師傳道解惑，受益匪淺。

法官心得體會(篇10)

魏晶晶同志十四年如一日，勤勤懇懇、盡職盡責(zé)，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績，用實際行動詮釋對黨和人民的無限忠誠、對司法事業(yè)的無限熱愛，不愧為忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?。她始終堅持學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，牢記共產(chǎn)黨人和人民法官的初心使命，秉持服務(wù)大局、司法為民，充分發(fā)揮先鋒模范作用，傾心竭力奮戰(zhàn)在審判工作第一線，以嚴(yán)格公正司法做到“兩個維護”。她始終以人民呼聲為第一信號，依法審理每起案件，平等耐心接待每位當(dāng)事人，全力多辦案、辦難案、辦好案，努力讓人民群眾感受到公平正義，以審判工作高質(zhì)效贏得社會認(rèn)可。她始終保持昂揚斗志，認(rèn)真履職盡責(zé)，主動擔(dān)當(dāng)作為，經(jīng)常忘我工作，被同事們稱為“女漢子”，2017年以來主審及參加合議庭審結(jié)案件近2100件，為審判事業(yè)作出了突出貢獻。

魏晶晶同志是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實踐行者，是新時代我省政法戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的先進典型，是人民法官的楷模，是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，為表彰先進、弘揚正氣，充分發(fā)揮先進典型示范引領(lǐng)作用，省委決定，追授魏晶晶同志“安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。

全省廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，持續(xù)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神，以魏晶晶同志為榜樣，學(xué)習(xí)她信念堅定、對黨忠誠的政治品格，不忘初心、牢記使命，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”;學(xué)習(xí)她公正執(zhí)法、一心為民的職業(yè)品德，積極踐行以人民為中心的發(fā)展思想，干一行、愛一行、鉆一行，以為民謀利、為民盡責(zé)的實際成效取信于民;學(xué)習(xí)她恪盡職守、忘我奉獻的優(yōu)良品質(zhì)，聚力中心大局、更好干事創(chuàng)業(yè)，切實把強化“兩個堅持”、實現(xiàn)“兩個更大”的目標(biāo)要求落到實處。廣大政法干部要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，學(xué)習(xí)身邊榜樣，認(rèn)真落實政法隊伍教育整頓的部署要求;要堅持服務(wù)大局、司法為民，忠實履行憲法法律賦予的職責(zé)，努力創(chuàng)造安全的政治環(huán)境、穩(wěn)定的社會環(huán)境、公正的法治環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境。

全省各級黨組織要組織開展向魏晶晶同志學(xué)習(xí)活動，與學(xué)習(xí)抗擊新冠疫情、防汛救災(zāi)等工作中涌現(xiàn)的先進典型結(jié)合起來，作為鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要內(nèi)容，加大先進典型選樹宣傳力度，教育引導(dǎo)廣大黨員干部大力發(fā)揚為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛精神，踐行初心使命、主動擔(dān)當(dāng)作為、更好干事創(chuàng)業(yè)，為新階段現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)作出新的更大貢獻，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

公司心得體會

優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備，在幼兒教育工作中，我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？或許"公司心得體會"是你正在尋找的內(nèi)容，相信一定會對你有所幫助。

公司心得體會 篇1

認(rèn)真進行安全宣教工作，每個班前接班會都進行安全材料學(xué)習(xí)、安全經(jīng)驗分享，班后做好安全總結(jié)，每周進行安全評比，每月按時完成班組安全板報，并包攬車間全年參展宣傳板報，多次獲獎;積極配合公司“安全文化提高年”活動，廣泛開展讀書活動，通過讀書和思考，開闊員工視野，培養(yǎng)員工好讀喜鉆的良好習(xí)慣;同時加大私家車的安全宣貫力度，利用培訓(xùn)學(xué)習(xí)和安全經(jīng)驗分享，讓員工切身感受到車禍的危害性和安全帶的重要性，通過親情教育將交通安全管理延伸到每個家庭。

關(guān)心員工生活，穩(wěn)定員工隊伍，及時了解員工最新情況，平時通過聊天拉家常等方式加強與班組成員的溝通，既解決日常工作中的瑣碎問題，又促進工作的順利開展，使大家都能以工作為重，心往一處想，勁往一處使，增強了班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力;今年本班今年多次看望慰問員工家屬，關(guān)注困難員工，了解他們的實際情況，努力做好員工的福利工作，為員工排憂解難，定期開展送溫暖活動，讓員工有了進一步的歸屬感。

積極組織員工開展文體活動，按時參加公司舉辦的各類文化培訓(xùn)班，不斷豐富員工業(yè)余文化生活，提高員工的生活品質(zhì)。6月份公司硬筆書法比賽獲優(yōu)秀獎;7月份建黨9周年書法展參展;

兩年來，本班圍繞創(chuàng)新、安全、清潔、和諧的理念，切實抓好班組自身HSE體系建設(shè)，進一步夯實班組基礎(chǔ)管理工作，扎實有效開展“五型”班組創(chuàng)建活動，讓全體員工更加明確自己的目標(biāo)和責(zé)任，從而推動班組基礎(chǔ)建設(shè)不斷邁上新臺階，為公司今后的發(fā)展做出新的貢獻。

公司心得體會 篇2

7月1日暑假開始的第一天，在家人的幫助下我進入了一家會計事務(wù)所開始了為期一年的實習(xí)。剛?cè)サ念^幾天就是坐在那里看帳，熟悉里面的票和分錄，在看賬的過程中我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)的理論知識這時候真正派上了用場，讓我在面對這些帳時有了一定的知識基礎(chǔ)。接下來的實際工作中我不斷地面對困難，頂住壓力，又在師傅的幫助下不斷地克服。現(xiàn)在回過頭來想想，正是之前一次次的錯誤才讓我學(xué)會了很多，怎樣把憑證訂牢，怎樣把缺的單子放進去的時候粘的漂亮，怎樣把一張張費用票整齊美觀的貼出來，即使是很簡單的幾件事其實也有很大的學(xué)問。實習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)快5個月了，不僅是專業(yè)知識，在做人做事方面也懂得了很多。在實習(xí)中，我聽到師傅最多的話就是：“你要仔細(xì)做，看清每一個數(shù)字”“你這樣報稅，我要扣錢的”雖然是很普通的話卻讓我明白了身為會計或是在任何崗位上工作的人都要做到對自己的工作持有一顆負(fù)責(zé)任、盡自己最大能力做到最好的心。幾個月的`實習(xí)生活讓我在社會實踐中成長，讓我明白了：實際上每個人都有受挫的時候，每個人并不是生下來就會當(dāng)會計、老師、醫(yī)生，有些事要想成功往往都是靠不斷受挫然而卻不放棄并不懈努力做到的，我現(xiàn)在自己要做的就是腳踏實地，一步一步慢慢來。

公司里處理好人際關(guān)系也是個很重要的事情，所以我經(jīng)常會給師傅們倒倒水，送點小零食，雖然大家會覺得是在拍馬屁，可是如果這種馬屁可以讓你在公司里和同事們相處的更愉快，何樂而不為呢？空余時間我也會和師傅聊聊天，這不僅可以放松一下神經(jīng)，拉近距離，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，這也能讓自己在此次實習(xí)中學(xué)得更多。

實習(xí)是一次很有意義的經(jīng)歷，這一定會成為你人生寶貴的財富，讓我們不忘初心，努力學(xué)習(xí)，走出自己想走的路來！

我的演講到此結(jié)束，最后衷心的祝愿所有的老師們身體健康，幸福快樂！

公司心得體會 篇3

維護著我們國家的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個國家，如果缺少了精神文明，那么這個國家將失去凝聚力、失去和諧；同樣的，如果一個企業(yè)沒有精神文明，那么這個企業(yè)將會是曇花一現(xiàn)。相反的，如果企業(yè)能營造好自己的精神文化，讓整個企業(yè)上下一心，固守著這種文明，那么就算這個企業(yè)遇到多大的困難，它都可以迎刃而解的。

因為企業(yè)精神文化是企業(yè)文化的高度濃縮，是企業(yè)文化的靈魂。它具有強大的凝聚力、感召力、約束力，是企業(yè)員工對員工的信任感、自豪感和榮譽感的集中體現(xiàn)。

而在一個企業(yè)中，員工的信任感、自豪感、榮譽感極為重要。試想，如果員工對自己所在的企業(yè)不信任，對自己的老板不信任，那么他還會努力為這個企業(yè)做事、還會繼續(xù)待在這個企業(yè)嗎？答案很明顯，不會。沒有信任感就相當(dāng)于沒有安全感，一個不能給人帶來安全感的企業(yè)是失敗的企業(yè)。

員工需要的當(dāng)人不僅僅是信任，還有對企業(yè)的自豪感和榮譽感，企業(yè)要讓自己的員工看到方向、看到未來，這相當(dāng)于給自己的員工打氣，讓員工有信心為自己的企業(yè)拼搏。

看似簡單的幾個因素，卻有許多企業(yè)在這里跌倒。據(jù)我的了解，現(xiàn)在的很多工廠讓員工干著吃苦受累的活，但是對于員工的福利卻絲毫不在意，員工沒日沒夜的加班，稍有不慎就會惹來上司的責(zé)罵，而做好了卻沒有表揚。特別是工廠車間里流水線的活，這種情況就更加嚴(yán)重了，員工怨聲載道，懶懶散散，如果是計時算工，員工根本不愿意為企業(yè)多做一點活，只求在為待到下班。這樣的流水線何來效率可言？企業(yè)不注重員工與員工的交流，不關(guān)心員工福利，員工對企業(yè)沒有任何歸屬感，有的只是企業(yè)對壓榨。這樣員工怎么會用盡心思幫助企業(yè)發(fā)展呢？

當(dāng)然，并不是所有的企業(yè)在這方面都是不知所措的。我覺得在員工福利方面，深圳比亞迪就做得比較好。在比亞迪，節(jié)假日是嚴(yán)格按照法定假日放假的，若要加班，都是按法定加班工資發(fā)放。員工的住宿、伙食，都比一般的企業(yè)要好。而且，進入比亞迪后，公司會為自己的員工買好保險等等，員工在那里工作長久后，福利就更大了。這樣一來，員工還有不死心塌地的'嗎？

是的，長期發(fā)展的企業(yè)都會形成自己特有的組織文化，而且企業(yè)的生存期越長，組織文化便會越明顯。

企業(yè)文化讓員工之間形成凝聚力，讓組織內(nèi)部互相信任，讓員工為全公司的3 利益努力奮斗。

企業(yè)文化的內(nèi)涵極其豐富，意義重大而深遠(yuǎn)。具有良好文化的組織，能以多種形式來鼓舞人的情感、平衡人的心理、維系人的忠誠、激發(fā)人的智慧、調(diào)動人的積極性、挖掘人的內(nèi)在潛力和培育組織精神，使之成為組織員工的共識，引導(dǎo)和規(guī)范員工的行為，增強組織的向心力和親和力，讓組織更快、更穩(wěn)地發(fā)展。

公司心得體會 篇4

20xx年10月28日至30日，我有幸參加了教育部高校教師網(wǎng)絡(luò)中心舉辦的“多媒體技術(shù)在高校教學(xué)中的應(yīng)用”培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。在幾天中，我受益頗豐?？梢杂脦讉€詞來概括，那就是“思想的滌蕩、視覺的盛宴和成長的啟迪”。

一、“視覺的盛宴”

這次培訓(xùn)過程中，直觀地感受到多媒體技術(shù)在教學(xué)中的魅力。幾位老師不僅用豐富的視聽效果展示教學(xué)內(nèi)容，還將教學(xué)思維、教學(xué)過程中如何具體應(yīng)用多媒體技術(shù)等諸多方面進行展示，使我們感知互聯(lián)網(wǎng)時代多媒體技術(shù)在高校教學(xué)中運用的重要性以及必要性。在一場視覺的盛宴中，體會到多媒體教學(xué)的要義。

二、“思想的滌蕩”

本次培訓(xùn)是全國范圍的，在我們分中心主要有來自全省各學(xué)校的同行們，能夠廣泛地接觸同行，就各自學(xué)校以及教學(xué)中的諸多情況進行相互交流，對我們能起到很好的借鑒作用。特別期間與培訓(xùn)教師的交流，都使我在思想有了一次清新的滌蕩。這次的課程安排中，有的教師注重教學(xué)理念，有的教師傳授多媒體課件技術(shù)的傳授，還有的教師就運用多媒體技術(shù)進行教學(xué)的具體情況進行了分享，等等。其中印象最為深刻的是杭州師范大學(xué)楊小洪教授網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)經(jīng)驗的分享，他不僅在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)時代背景下有效地將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)過程，更為重要的是通過他的分享與介紹，使我對教學(xué)的設(shè)計、課堂的理解、教育的價值訴求以及教師成長意蘊等諸多方面有了新的認(rèn)識。我想，作為教師，只有在大的時代背景下，與學(xué)生進行心靈的交流與碰撞，方能體現(xiàn)“教育”的應(yīng)有之義。這就需要教師自身有太多的地方要進行提升和學(xué)習(xí)?？傊?，這次培訓(xùn)不僅是一次技術(shù)培訓(xùn)，也是一次思想的滌蕩過程。

三、“成長的啟迪”

在這次培訓(xùn)中，給我最大的一個啟示是，作為一名青年教師，其成長的必要性和緊迫性。這次的培訓(xùn)，使我意外的收益了許多。通過這次的培訓(xùn)，我反思出自我成長的三步驟，一方面要平時加強自身學(xué)習(xí)和思考，打牢基本功，另一方面直接向有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師進行學(xué)習(xí)，正所謂“他山之石，可以攻玉”；同時與學(xué)生進行心靈的交流，了解學(xué)生的想法、需求、動機以及愛好等諸多方面，做到“以學(xué)導(dǎo)教、以教促學(xué)、教學(xué)相長”。

總之，這次培訓(xùn)讓我受益很多，感謝教育部門以及各位老師的辛勤工作，還要特別感謝學(xué)校給我此次機會進行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

公司心得體會 篇5

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會

懷著激動與自豪的心情，在這個特別的季節(jié)里，我很榮幸地成為黃石市教師隊伍中的一員，開始了自己人生的新征程。為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作，9月17-9月21日，市人事局特地對我們進行了為期5天的崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對建社會主義***社會，職業(yè)道德講授，公共管理學(xué)的論述等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)；為了使我們從實踐中學(xué)習(xí)，還通過帶領(lǐng)我們參觀陽新義士陵園感受先烈的事跡，進一步鼓勵和教育我們。

一。構(gòu)建社會主義***社會

第一，是我們黨從首創(chuàng)中國特點社會主義事業(yè)新局面的全局動身提出的一項重大任務(wù)。這表明，隨著我國經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，中國特點社會主義事業(yè)的整體布局，更加明確地由社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)三位一體發(fā)展為社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)四位一體。這一戰(zhàn)略舉措，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

第二，構(gòu)建社會主義***社會，是捉住和用好重要戰(zhàn)略機遇期、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的必定要求。我國改革發(fā)展正處在一個關(guān)鍵時期。在當(dāng)前和今后相當(dāng)長一段時間內(nèi)，我國經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的矛盾和題目可能更復(fù)雜、更突出。

第三，構(gòu)建***社會是黨中心在新時期提出的重大戰(zhàn)略舉措。三尺講臺之上的教師怎樣在自己的戰(zhàn)地上創(chuàng)造***，構(gòu)建***是值得沉思的一個題目。由于這要觸及到教師，學(xué)生，家長和教學(xué)等很多方面。這類***是不但是師生關(guān)系的***，不光是教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新，更重要的是要讓教師學(xué)生和家長感到內(nèi)心的***和美。我覺得教師就是其中最關(guān)鍵的實踐者和創(chuàng)造者。一個教師如何構(gòu)建***，我覺得可以包括以下幾個方面：

1）構(gòu)建***的師生關(guān)系——每個學(xué)生都是唯一無二的，深進細(xì)致的了解學(xué)生是***的開始，合適的教育方式方法是***的保證；

2）加強與家長的溝通調(diào)和——家長是學(xué)生教育的重要支柱，我們的工作需要他們的配合；

3）***的同事關(guān)系——同事就像戰(zhàn)友，正是有了他們的關(guān)懷和支持才有了我們的成長；

4）沉淀濃厚的校園文化氛圍——所謂“東風(fēng)化雨，潤物無聲”，無形的教育有時可能勝似千言萬語；

5）積極樂觀平和的心態(tài)——這是我們作好一切工作的源泉。

二。根據(jù)學(xué)習(xí)體會到教師職業(yè)道德理想為

所謂職業(yè)理想，就是指人們對未來工作種別的選擇和在工作上到達(dá)何種成績的向往和尋求。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部份，有了崇高的職業(yè)理想才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為。

忠于人民的教育事業(yè)，努力做一位優(yōu)秀教師，是社會主義市場經(jīng)濟條件下教師的崇高職業(yè)理想，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的本質(zhì)。要實現(xiàn)這個理想，必須做到以下幾點。

第一，酷愛教育事業(yè)。

第二，酷愛學(xué)生。

第三，獻身教育事業(yè)。

第四，勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進行果斷的斗爭。

第五，不斷進步本身素質(zhì)。

教師職業(yè)責(zé)任

所謂教師職業(yè)責(zé)任，就是教師必須承當(dāng)?shù)穆氊?zé)和任務(wù)。在社會主義條件下，人民教師的根本職責(zé)，就是培養(yǎng)社會主義新人，換句話也能夠說，人民教師的職責(zé)，是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和***人。

公司心得體會 篇6

舍，得二字，在如今人的眼里，舍是付出，是投入，得是收獲，是回報。舍得是一種領(lǐng)悟：有舍才有得，有得必有失;舍得是一種思想境界：舍小我，得大我;舍小家，得大家;舍得是一種大智慧：孰舍孰得，是大智慧者在洞悉了大勢所趨之后的智慧抉擇。避重就輕就是舍得的體現(xiàn)，舍得的過程其實就是人在做的選擇題，去其糟粕取其精華，最終獲得的更多。

我們在工作和生活不求任何事都稱心如意，應(yīng)有所取舍。要學(xué)會從得到中失去，從失去中獲得;把失去當(dāng)成一種致富哲學(xué)，把上一次失去當(dāng)作下一次得到的起點，舍棄是一種智慧，也是一種境界，懂得舍棄的人往往會有大收獲?！暗谩笔且环N本事，“舍”是一門哲學(xué)。沒有能力的人得不足，沒有決心的人舍不得。通過閱讀這本書，不禁讓人感悟，舍得真誠，才能與坦誠相待的朋友相遇;舍得大度，才會讓自己交到更多的朋友;舍得微笑，才能得以回報一張張笑容的臉;舍得名利，才能靜下心順其自然體味人生悠然自得;舍得安逸，才能聞雞起舞迎向輝煌。

人生在世，有許多東西是需要不斷放棄的。古人云：無欲則剛。這其實是一種境界，一種修養(yǎng)。沒有太多的欲望，就會活得更加簡單，更加灑脫，更加自由。在滾滾紅塵中，我要懷一顆平和心，擋住各種誘惑;做一件平常事，學(xué)會放棄許多;當(dāng)一個平凡人，簡簡單單生活。在得與失之問做出正確的選擇;拿起該拿起的，放下該放下的。

作為讀書月活動的一名組織者，讓我更加認(rèn)識到堅持讀書的重要性，在我們的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，所謂活到老學(xué)到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里，不能快速的學(xué)習(xí)新的知識便會被時代所淘汰。

讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少走彎路。牛頓說過他能取得如此巨大的成就，是因為站在巨人的肩膀上，科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí)，我們還可以從中學(xué)到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關(guān)系，好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗和理論，才能在一個更高的高度上來看問題，不再犯同樣的錯誤。書本是智慧的結(jié)晶，是他們研究的成果和生活的體現(xiàn)，通過讀書，來向他們的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。在前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己，大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說，人類社會的延續(xù)和發(fā)展，也是這樣來實現(xiàn)的。試想，如果每個人都是從頭開始，那么，無論多么偉大的人，做出多么大的貢獻，人類社會最終還是在原地踏步。讀書開闊人的視野，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書本中的知識可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題，事物的發(fā)展都是相互聯(lián)系的，現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關(guān)性，如果只知道一個領(lǐng)域的信息，必然會有礙于自身的發(fā)展，掌握更多方面的知識，才能使未來的不確定風(fēng)險降至最低。

讀書有助于我們樹立正確的人生觀，人生來無善亦無惡，關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導(dǎo)師，它能教你如何做人，做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高的歡樂和思想，從而使我們?nèi)肷裢?，靈魂升華。

我希望能把樂讀尚學(xué)的宗旨作為一項習(xí)慣保持下去,在單位中形成一種多讀書,讀好書，終身讀書的氛圍,讓知識不斷的充實自己。也希望讀書活動可以成為一個改變奶牛育種中心，改變我自己的新起點,可以讓我們從中得到一分收獲。最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。讓我們堅持閱讀，在書海中倘佯;讓我們善于讀書，充實我們的知識;讓我們讓我們與書為友，常伴左右。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，只有好好學(xué)習(xí)，才能天天向上。

公司心得體會 篇7

為期兩周的銷售實訓(xùn)課在本周拉下帷幕。作為一名經(jīng)濟與管理學(xué)院專業(yè)的學(xué)生，我十分重視這次的實訓(xùn)課程，并且在此次的銷售實訓(xùn)中獲得了許多在課本及生活中不易得到的珍貴知識。雖然上課期間從老師那里學(xué)習(xí)到了不少企業(yè)的營銷方法，但是通過這次實訓(xùn)后，深深的感悟到自身目光短淺，并通過實訓(xùn)課程開拓視野，提高營銷潛力。

開天辟地的第一節(jié)課時，唐老師就對本次的實訓(xùn)做了簡單的介紹以及本次實訓(xùn)的課程的安排，全班同學(xué)五人一組，每組完成6個專題工程。我們的`第一個專題工程資料是行業(yè)市場分析，在進行分析時我們需要搜集超多相關(guān)資料按照行業(yè)市場現(xiàn)狀、競爭格局、消費者行為分析等方面依次剖析行業(yè)市場，在規(guī)定時間內(nèi)我們需要撰寫本次調(diào)查并將分析成果通過演示的形式詮釋給全班同學(xué)。在聽過第一課時的任務(wù)安排后，全班都沸騰了，每個小組都聚在一起 討論起選取哪個行業(yè)市場，個個摩拳擦掌，相信在此次的實訓(xùn)課中每位同學(xué)都能夠大展身手，展示自己的潛力。

轉(zhuǎn)眼第一次的成果匯報會來臨了，每個小組依次上臺演示。臺上同學(xué)做的PPT畫面新穎，講解到位，選取的行業(yè)分析也各不相同，有火鍋、女鞋、面包、通信等行業(yè)，不勝枚舉，十分精彩;臺下同學(xué)認(rèn)真吸取并提出疑問，整個場面熱火朝天，像極了一場別開生面的賽，每個人都是樂在其中，受益匪淺。

通過第一次的成果匯報及的撰寫，同學(xué)們能夠輕車熟路的完成以后的專題工程。在這其中我充分感受到了團隊的力量，由于任務(wù)量比擬大，小組成員都能夠服從組長的分工，認(rèn)認(rèn)真真、保質(zhì)保量的完成小組合作，這也保證了我們成果匯報的高質(zhì)量。

接下來的工程是SWOT分析，這要求我們對x企業(yè)的內(nèi)外部優(yōu)劣勢營銷環(huán)境進行統(tǒng)籌分析，在我們女鞋行業(yè)的根底上，我們選取了十大品牌之一的達(dá)芙妮，達(dá)芙妮在年輕人群中頗具盛名，于是我們對這個成功品牌進行了SWOT分析，對我們也是有著不小的挑戰(zhàn)。第三個工程是市場調(diào)研，這次的工程要求我們制作調(diào)查問卷。以前在其他課程中我也是接觸過設(shè)計問卷的，但是通過老師的講解發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)識實在淺薄。作為市場營銷專業(yè)的學(xué)生，對于這種專業(yè)性的調(diào)查問卷必須要做到高質(zhì)量，其中表頭、表體及表尾都需要我們根據(jù)調(diào)查目的仔細(xì)分析確定，且對于問題的排序、形式都是十分有講究的。這更讓我認(rèn)識到了市場營銷這門課程的魅力所在，看起來簡單的事情其實蘊含著深意。第四和第五工程是定價策略和定位策略，這其中我們需要任選其一做報告，我們組選取了關(guān)于新世紀(jì)與依蝶女鞋商品定位策略。這一次的實訓(xùn)課時需要我們走上真正的市場進行調(diào)研，我們拋開了自己的象牙塔，走進了現(xiàn)實。在調(diào)研的過程中，也切身體會到了定位策略對企業(yè)來說的重要性，就涪陵的新世紀(jì)與依蝶兩家商場來說，由于目標(biāo)市場定位不同，造成產(chǎn)品品牌、價格、格局布置、優(yōu)惠方案各有不同，從而針對的消費人群產(chǎn)生了差異，經(jīng)營狀況、知名度等方方面面出現(xiàn)了差距。最后的工程是進行綜合分析，一個行業(yè)、一個品牌都需要進行全方面的剖析，這也算是我們對兩周以來做的工作的一次匯總報告。

此次實訓(xùn)課就要告一段落，我似乎還有意猶未盡的感覺，實踐時雖然有些困難，但是收獲成功的感覺是令人十分愉悅的。平常沉默寡言的同學(xué)們也在此次實訓(xùn)課程中表現(xiàn)了出色的潛力，說明實訓(xùn)課對我們是好處非凡的。兩周真的很短暫，在這段時間內(nèi)每一天我都能學(xué)到不同的營銷知識，還能夠與組員溝通合作，培養(yǎng)自己的團隊合作精神，讓我獲益良多。

公司心得體會 篇8

在拓展中我們玩了很多團隊性質(zhì)的游戲，在這些游戲中，我們看到了潛藏在我們內(nèi)心深處的人的本性：自私!在一團隊、企業(yè)里、社會當(dāng)中，我們經(jīng)常都能體會到這一本性。有句古話是這么說的：人不為己，天誅地滅!可見，這是我們作為人所特有的本性，只是有的人能很好的控制它，因為他們懂得什么才是“克己奉公”，懂得凡事以大局為重，懂得什么才是集體利益大于個人利益。這樣的人是值得我們學(xué)習(xí)的，令人欽佩的!而那些不太懂得控制自己私欲，一心信奉“人不為己，天誅地滅”的人是不是我們就應(yīng)該去鄙視和看不起呢?我卻不那么認(rèn)為，他們做不到，并不是他們的錯，這是本性使然。但有一點我們要明白的是，如果事事為己，過于計較個人得失，凡是以已為先的話，相信這樣的人是很難在一個團隊、企業(yè)和社會中立足的!在人群當(dāng)中，如果你能盡己所長，顯己才能，讓自己的價值提升，那么我相信這才是真正的為己;讓自己的團隊在眾多團隊中脫穎，讓自己所處的企業(yè)在同行中獨占鰲頭那才是最好的利己!只有集體強了，個人才能更好的發(fā)展!同時，游戲還讓我學(xué)會了一些人際關(guān)系的技巧，上下級之間需要上行下效，并且有效的溝通、資源的共享、互惠互利能讓我們更有效的完成我們的任務(wù)，達(dá)成我們的目標(biāo)!

這一次的拓展中，教會了我許多，其中有一點是：在這社會當(dāng)中，作為企業(yè)的一員、團隊的一份子，我們難免要充當(dāng)其中角色，也許你是高高在上的高層，也許是不高不低的中層，也許你是位卑言輕的基層;但無論你處于哪個層面，有一點是可以肯定的，那就是你想要不斷的提升自己，讓自己可以成長和得到發(fā)展，能夠讓自己活得更有價值!那怎樣才可以做到呢?沒有誰是含著金鑰匙出生的，俗話說的好：王侯將相焉有種乎?因此我們要想提升自己，讓自己在這社會上變得更有價值，那就得腳踏實地的努力，命運就掌握在自己的手里，看你能否握得住!首先，提升自我的意識要明確于心，要清楚的認(rèn)識到我們所做的一切并非是為了他人才去做的，不是為了在領(lǐng)導(dǎo)面前留個好印象而為之!要知道正確的行為規(guī)范，對工作的積極認(rèn)真負(fù)責(zé)是對自身品行、對自己職業(yè)素養(yǎng)的提升，是在不斷的打造一個正面、積極的自己!這是一種態(tài)度，生活的積極、負(fù)責(zé)的態(tài)度，有了正確的心態(tài)，面對事情時才能更好的完成，才能更好的讓自己成長!

在拓展的最后我們玩了一個意味深遠(yuǎn)的游戲，游戲最后教練跟我們說了一句話：“生活要常懷一顆感恩的心!”細(xì)想，的確如此，生活中如果我們懷著一顆感恩的心，會讓我們的人生更豐富多彩!讓我們用感恩的心去感謝每一個有緣跟我們相聚并給我們帶來溫暖、幫助和歡樂的朋友們，感謝我們的對手讓我們再一次得到了成長，感謝那些在我們的人生路上遇到困難時候伸出援助之手或者是給我們投來鼓勵目光的善良的陌生人!感謝你們，是你們豐富了我的人生，是你們給我的人生留下那么多美好的風(fēng)景!

法律心得體會

常寫心得體會，可以讓我們的思想變得更豐富，我們寫心得體會時要注意的內(nèi)容有哪些方面呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯針對“法律心得體會”的話題為你特別整理了資料，為避免遺忘，還請您收藏本頁網(wǎng)址！

法律心得體會(篇1)

正是如花一樣的少應(yīng)去學(xué)知識，學(xué)文化的時期，但卻有那么多的少年們成了“搶劫犯、xx犯、殺人犯”。莫讓悔恨伴青春，電影中的這一個標(biāo)題說的多么透啊。但是世上有后悔藥嗎？沒有！所以才會說：“一失足成千古恨，再回頭已是百世身?！?/p>

對于每個在校學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，除卻家庭的影響，最多的是周圍同學(xué)們的言談舉止以及老師在教育中的影響。但這些都是外因，真正起決定作用的還是每個人自身的原因。

古人說：“千里之堤，潰于蟻穴?！薄拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹！倍际墙逃覀円⒁馍钪械男〖?xì)節(jié)，不要認(rèn)為那些事沒什么，須知任何事物的發(fā)展都是一個從量變到質(zhì)變的過程。以學(xué)生的學(xué)習(xí)為例。可能剛開始時有一次不交作業(yè)，如果不引起重視，就會有第二次，第三次，在這個時候如果仍然不把老師的要求當(dāng)回事，自我也沒有警覺起來，只是認(rèn)為不交作業(yè)挺簡單的，那么就會漸漸地不寫作業(yè)，進而成績逐步下降，最后什么也不會。再想學(xué)習(xí)想把成績提高那可真是難上加難了。此時就產(chǎn)生了一個質(zhì)變的過程。即：本來你可能是一個中等程度的學(xué)生，慢慢就變成了一個“學(xué)差生”，最終成了老師們所說的那種“破罐子”，只好破摔下去了。

怎樣樣才能避免這種事情的發(fā)生呢？我想一個詞語就能夠說明了，那就是“防微杜漸”。對于第一次發(fā)生的事情，切不可掉以輕心，要引起足夠的重視。因為有了第一次，就會有第二次。要想讓這些事不出現(xiàn)第二次，那么就必須不要有第一次。這個道理很簡單，但是做起來卻不是那么容易的事。第一次不交作業(yè)？不要給自我找什么借口，必須要強迫自我，牢記這次不交作業(yè)的可怕，今后絕對不能夠發(fā)生再一次的狀況。許多老師（包括我在內(nèi)）對于學(xué)生犯的第一次錯誤都很緊張，正是這個原因。因為如果第一次犯錯時輕輕放過，那么就可能會有第二次第N次，以至最終到不可收拾的地步，所以“防微杜漸”是我們需時時提醒自我的重要環(huán)節(jié)。

那么如何做到“防微杜漸”呢？我想孔子說的一句話就能夠的了：“吾日三省吾身?！泵恳惶鞂ψ晕业乃魉鶠樽鲆粋€檢討式的反觀自省，看看這一天有哪些事做的不太適宜，今后要多加注意，倘能經(jīng)常這樣作，那么雖不敢說離圣人不遠(yuǎn)，但至少你會成為一個正直、善良、品德高尚、得到大家認(rèn)同與尊敬的人。

當(dāng)然這樣做很不容易，但世上有哪些事是容易的呢？或許象一位哲人說的那件事是最容易的：世上唯一不用花費力氣就能做到的事，就是慢慢變老。

法律心得體會(篇2)

12月14、15日兩天，在縣教育局的精心安排下，我們在教師進修學(xué)校進行了有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，感受很深。

兩天的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》，和中央的改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的和六項禁令，還有六中的李高原老師講的如何依法治校、檢察院李科長講了如何預(yù)防職務(wù)犯罪。

通過對《未成年人保護法》的學(xué)習(xí)，使我對有關(guān)未成年人保護的知識有了更深的了解，對未成年人有哪些權(quán)益受到國家的保護、當(dāng)未成年人的合法權(quán)益受到侵害時應(yīng)該怎么辦有了一定的了解。

未成年人保護法是我國第一部保護未成年人權(quán)益的專門法律，它具體規(guī)定了保護未成年人的指導(dǎo)思想、保護內(nèi)容、保護工作的原則，對未成年人的合法權(quán)利予以家庭保護、學(xué)校保護、社會保護和司法保護的方法與內(nèi)容，以及各種侵害未成年人合法權(quán)益行為的法律責(zé)任，是一部保護未成年人合法權(quán)利的基本法。它的頒布和實施，充分體現(xiàn)了黨和政府以及全社會對未成年人健康成長的重視和關(guān)懷，為維護未成年人合法權(quán)益，優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境提供了有力的法律保障。未成年人處于身心發(fā)育的特殊階段，決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護、被教育、被保護的地位。在生活中，未成年人的人格尊嚴(yán)常常受到監(jiān)護人、教師及其他成年人的侵犯，嚴(yán)重傷害了未成年人的人格和自尊心。如：在一些學(xué)校里，侵犯學(xué)生權(quán)利、傷害學(xué)生自尊心的現(xiàn)象時有發(fā)生，或多或少存在體罰和變相體罰學(xué)生的行為。如有時罰站，有時一個學(xué)生違紀(jì)全班同學(xué)挨批，優(yōu)待尖子生，有時對后進生態(tài)度粗劣等．這些做法不僅違背了有關(guān)法律的規(guī)定，嚴(yán)重危害了學(xué)生的身心健康。因此，我們教師要全面準(zhǔn)確地理解自身的權(quán)利和義務(wù)，關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進學(xué)生的品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，杜絕有害于學(xué)生的行為或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。

縣紀(jì)委書記李高樓通過很多的事例深入淺出的講了規(guī)定和六個禁令，通過學(xué)習(xí)中央的和六個禁令，規(guī)定具有很強的針對性，也暴露出黨員干部作風(fēng)方面特別是思想作風(fēng)、工作作風(fēng)方面存在的問題，其教訓(xùn)是深刻的，影響是深遠(yuǎn)的，后果是嚴(yán)重的，使黨的形象在人民群眾中遭受了嚴(yán)重?fù)p壞。通過反面典型教材的學(xué)習(xí)，使我心靈受到極大震動，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。在行使權(quán)力中，必須要做到“自重、自省、自警、自律”。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，約束自己，增強拒腐防變的自覺性。同時汲取反面典型的教訓(xùn)，舉一反三，引以為戒，避免重蹈覆轍。

六中校長李高原講了在學(xué)校中，我們要依法治校，就是在民主的基礎(chǔ)上，依照憲法和法律的規(guī)定，尤其是教育法律法規(guī)的規(guī)定，運用法律手段、經(jīng)濟手段和行政手段等來治理學(xué)校、管理學(xué)校的各項事務(wù)，使學(xué)校的各項工作逐步走上法制化、規(guī)范化的軌道。實現(xiàn)學(xué)校管理與運行機制的制度化、規(guī)范化,形成政府宏觀管理,學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué),依法接受監(jiān)督的新格局。在建設(shè)和諧校園的過程中,依法治校具有重要的地位和價值。在以后的教學(xué)過程中，我會不斷地努力學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)，依法治教，做學(xué)生的好伙伴，爭取創(chuàng)造平等和諧的環(huán)境讓學(xué)生們健康快樂地成長。

最后縣檢察院李科長通過很多現(xiàn)實中高級干部腐化墮落的案例，給我們講了預(yù)防職務(wù)犯罪的問題，通過對預(yù)防職務(wù)犯罪的學(xué)習(xí)，教育我們在以后的工作學(xué)習(xí)中我要進一步加強政治理論的學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，認(rèn)真遵守有關(guān)法律法規(guī)。充分認(rèn)識職務(wù)犯罪的危害性，認(rèn)識到職務(wù)犯罪對國家、對人民、對單位、對家庭、對自己都是有百害無一利。同時要不斷加強自身修養(yǎng)，提高專業(yè)業(yè)務(wù)水平，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)，也要充分認(rèn)識到預(yù)防職務(wù)犯罪的重要性，充實法律知識，提高防腐拒變的能力，防微杜漸。

今后我一定要用法律知識來武裝自己，讓自己成為一個真正知法、執(zhí)法的合格校長。讓我們在傳授科學(xué)文化知識的同時，保護學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生的合法權(quán)益，使自己的教育對象能夠健康快樂地成長，同時嚴(yán)格遵守國家制定的法律法規(guī)，成為一個稱職的校長！

法律心得體會(篇3)

近幾年來，中小學(xué)生因交通事故造成的傷亡不斷增多，法制教育心得體會[智庫|專題]。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計，交通事故給學(xué)生 家庭乃之社會造成的損失是極其慘重的。目前，我國仍是世界上交通事故死亡絕對數(shù)最多的國家之一，交通事故死亡率與發(fā)達(dá)國家相比還相當(dāng)高，交通事故仍呈上升趨勢。

孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德 紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。一 統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

1、學(xué)校工作，安全為天。學(xué)生的道路交通安全,維系學(xué)校的平安家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。

2、明確抓“交通安全教育”爭創(chuàng)交通安全示范校工作的現(xiàn)實意義。三年來，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我?，F(xiàn)已有學(xué)生700余人，近500百名通生跑校，學(xué)校在近年內(nèi)無法安排這些學(xué)生住宿。因此，在這種情況下，抓好交通安全教育工作，創(chuàng)建交通安全示范校具有很大的現(xiàn)實意義。

3、放在深化素質(zhì)教育、德育工作的大背景下來考慮交通安全教育。我們目前應(yīng)當(dāng)搞的教育是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育的核心是德育，重點是培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和社會實踐能力。素質(zhì)教育和德育工作不是口號，而是行動。通過開展交通安全教育活動，學(xué)生學(xué)到了交通安全的常識，形成了自覺遵守交通法規(guī)的意識和技能，規(guī)范了自己，影響了他人，提高了素質(zhì)，從而促進了學(xué)校的其他工作。

4、與平安校園建設(shè)、文明校園建設(shè)等活動結(jié)合起來。

5、注重學(xué)生的示范帶動作用。通過在學(xué)校中開展交通安全教育活動，同時達(dá)到“小手拉大手”，“多一分防范，少一分危險，教育一個孩子，帶動一個家庭，影響一個村莊”的目的。

法律心得體會(篇4)

我于6月13日參加由智聯(lián)招聘HR學(xué)院舉辦、徐義成老師主講的《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例（草案）》培訓(xùn)課程?！秳趧雍贤ā冯m從一審到四審經(jīng)過激烈的爭論，在社會上產(chǎn)生強烈的反響，頒布后也出現(xiàn)一些反對的聲音，但最終還是于20xx年1月1日正式實施生效。該法的目的就是為了避免合同短期化、用工不簽訂勞動合同等問題的出現(xiàn)，最終建立穩(wěn)定、和諧的勞動關(guān)系。從其立法思路上看，更傾向于保護勞動者。結(jié)合所講內(nèi)容、學(xué)院實際情況及在工作中所遇到的實際問題，現(xiàn)從人才引進、入職培訓(xùn)、勞動合同的訂立、續(xù)訂、解除、檔案及社會保險的轉(zhuǎn)移等幾個方面做一總結(jié)匯報。

一、人才引進

我院每年都參加全國各地組織的大型招聘會，從中選拔一批優(yōu)秀的人員充實學(xué)院教職工隊伍。在人才的引進與選拔上，應(yīng)從其“才、學(xué)、識、德”四個方面綜合考察，決定錄用與否。錄用時應(yīng)對其學(xué)歷、學(xué)位、職稱、工作經(jīng)歷、專業(yè)技能、是否與其他單位存在勞動關(guān)系、檔案及保險情況做一屬實了解。以上內(nèi)容在學(xué)院現(xiàn)有的職工登記表已有體現(xiàn)。若能在職工登記表加上有本人簽字申明的“本人所填內(nèi)容若與事實不符，愿承擔(dān)由此而產(chǎn)生的法律后果”為最好?！秳趧雍贤ā返诎藯l就有用人單位有權(quán)了解勞動者與勞動合同直接相關(guān)的基本情況，勞動者應(yīng)當(dāng)如實說明的規(guī)定。根據(jù)勞動者所填帶有本人申明的職工登記表，在合同履行期間如發(fā)現(xiàn)該勞動者對其情況有所隱瞞或者是所填內(nèi)容與實際情況嚴(yán)重不符，那么單位就可根據(jù)《勞動合同法》的二十六條第一款的規(guī)定，即勞動者以欺詐的方式使用人單位在違背真實意思的情況下與之訂立合同的，合同無效，從而單位可解除與之所簽勞動合同而不支付任何經(jīng)濟補償。

二、入職培訓(xùn)

新員工報到后，學(xué)院依照慣例組織崗前培訓(xùn)。對學(xué)院現(xiàn)有規(guī)章制度的培訓(xùn)也為其中應(yīng)有內(nèi)容。《勞動合同法》第四條規(guī)定，用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓(xùn)、勞動紀(jì)律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時，應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。用人單位應(yīng)當(dāng)將直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動者。依據(jù)法律規(guī)定結(jié)合我院情況，在涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度培訓(xùn)時，就培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)內(nèi)容、參加培訓(xùn)人員等內(nèi)容設(shè)置簽名簿，使其簽字認(rèn)可已對所培訓(xùn)內(nèi)容有一個基本的了解。簽名簿留存，以備后期使用（仲裁時的依據(jù)）?；蛘邔σ延械囊?guī)章制度、重大事項決定匯編成冊，人手一冊，使新員工知曉其內(nèi)容（簽字領(lǐng)?。?。對于新制定并決定實施的規(guī)章制度，以部門為單位，由部門負(fù)責(zé)人在適當(dāng)?shù)臅r間組織全體人員學(xué)習(xí)，簽字后留存該文件。單位依法（內(nèi)容合法、程序合法）制定的規(guī)章制度是可以作為處理勞動爭議的依據(jù)，也是管理勞動者的重要依據(jù)。勞動者若違反單位的規(guī)章制度，單位可以依此為據(jù)，解除與之所簽合同，不支付任何經(jīng)濟補償。

三、勞動合同的簽訂

《勞動合同法》第十條規(guī)定，建立勞動關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動合同。已建立勞動關(guān)系，未同時訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個月內(nèi)訂立書面勞動合同。如果用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付二倍的工資。如果用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。

1、勞動合同訂立時間的選擇

簽訂勞動合同或是提前簽訂合同，或是報到之日簽訂，但最遲應(yīng)為勞動者報到之日起一個月內(nèi)簽訂?，F(xiàn)有部分入院工作已超過一個月的工作人員，單位尚未與之簽訂勞動合同，這就存在一定的風(fēng)險。這部分人員如在入院一年內(nèi)離開本單位，向?qū)W院主張兩倍工資的經(jīng)濟補償，單位將處于不利地位。08年5月1日實施的《勞動爭議處理條例》規(guī)定，仲裁時效為期一年，仲裁不再收費，個別情況之下一裁終審，這都有利于勞動者向仲裁委申請仲裁。這種情況曾在學(xué)院發(fā)生過，為避免這種情況的重復(fù)出現(xiàn)，最好在近期與這部分人員簽訂勞動合同。

2、試用期的約定

試用期時間的確定主要依據(jù)的是合同期限的長短。合同期限一年以上不滿三年的，試用期不能超過兩個月。我院的實際情況也是這樣，一般的合同期限都是一年以上三年以內(nèi)。試用期期間的工資下浮一定額度的約定也符合《勞動合同法》二十條不低于約定工資的百分之八十的規(guī)定。試用期包含在勞動合同期限之內(nèi)，在試用期期間也為其繳納社會保險。在試用期期間，只有勞動者在以下情況之下用人單位才可以解除合同，解除時應(yīng)向勞動者說明理由，除此之外的其他理由都不可以解除。

（1）在試用期間被證明不符合錄用條件的；

（2）嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的；

（3）嚴(yán)重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；

（4）勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系，對完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的；

（5）因本法第二十六條第一款第一項規(guī)定的情形（即勞動者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使單位在違背真實意思的情況下訂立勞動合同的）致使勞動合同無效的；

（6）被依法追究刑事責(zé)任的。

（7）勞動者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；

（8）勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的

3、合同期限的約定

我院勞動合同期限一般情況下都在一年以上三年以內(nèi)。對于08年1月1日之后新引進的人才，應(yīng)合理確定合同期限。在該合同期限之內(nèi)，單位對其進行考核，如果綜合考評不合格或是不理想，合同期滿后堅決不再與其續(xù)訂勞動合同（當(dāng)然，單位會為此而支付一定的經(jīng)濟補償金，經(jīng)濟補償金確立依據(jù)是其在本單位工作年限及本人解除、終止合同前十二個月平均工資，即每滿一年支付其一個月工資，六個月以上不滿一年按一年計算，不滿六個月的為半個月工資）。如繼續(xù)與之續(xù)訂合同的話，續(xù)訂合同期滿后，單位就會喪失不與之續(xù)訂合同的主動權(quán)，那么單位必須與之訂立無固定期限勞動合同，從而將處于被動地位。

4、工作時間的約定

根據(jù)相關(guān)規(guī)章規(guī)定{勞部發(fā)（1994）503號文}，工作時間分三種工作制，即標(biāo)準(zhǔn)工作制、綜合工作制和不定時工作制。在一般企事業(yè)單位都實行標(biāo)準(zhǔn)工作制。該規(guī)章第五條對可以實行綜合計算工時的單位有一定約定。如果對我院部分行政管理崗位的職工實行綜合工作制的話，尚需取得勞動行政部門對實行該工作制的同意，并取得相關(guān)批件。

5、違約金的約定

根據(jù)《勞動合同法》二十二條、二十三條規(guī)定，只有在“服務(wù)期”和“競業(yè)禁止”兩種情況下方可約定違約金。除此之外，對于新簽訂的不存在以上兩種情況的工作人員，不再約定違約金。根據(jù)我院實際情況，可能會將在機電工程系的實驗室、研發(fā)中心、實習(xí)工廠工作的部分專業(yè)人員輸送到外地進行專項培訓(xùn)，對這部門人員可以約定“服務(wù)期”和違約金，并簽訂有關(guān)培訓(xùn)協(xié)議。對于《勞動合同法》實施前訂立且在該法實施之后繼續(xù)存續(xù)的勞動合同的違約金條款，根據(jù)特別法優(yōu)于普通法原理及《勞動合同法實施條例（草案）》第二十六條的立法傾向，屬無效條款。新簽訂的勞動合同一式三份，單位兩份，勞動者一份。勞動者本人在領(lǐng)取合同書時，需有本人簽字，以視為送達(dá)。未送達(dá)者，視為未簽訂勞動合同。

四、勞動合同的續(xù)訂

《勞動合同法》第十四條規(guī)定，連續(xù)兩次訂立有固定期限勞動合同，除勞動者沒有法律規(guī)定的九種情形（見試用期期間用人單位可以解除勞動合同的情形）之外，在第三次簽訂時，單位應(yīng)當(dāng)與之簽訂無固定期限勞動合同。（除非勞動者本人提出訂立有固定期限勞動合同。一般情況下，勞動者本人幾乎不會提出訂立有固定期限勞動合同。如果提出，應(yīng)使其出具書面申請，單位保留其材料，為避免以后出現(xiàn)糾紛。因為《勞動合同法》第八十二條規(guī)定，用人單位違反法律規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付兩倍的工資）。

我院08年1月1日之前簽訂的部分勞動合同在今年7月份到期，明年也將有一部分人員的（主要是06年接收的在系部承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的研究生）合同到期。經(jīng)考查了解后，單位如果同意與其續(xù)訂勞動合同（該同志已在學(xué)院工作一定時間，工作表現(xiàn)好、工作能力強、人品較好），在續(xù)訂時，合同期限的約定最好能長一些。因為這是在《勞動合同法》實施之后第一次訂立勞動合同，那么單位還可以在續(xù)訂后的合同期限內(nèi)對這部分同志進行充分的考察和了解，然后決定在續(xù)訂合同期滿后是否與之繼續(xù)簽訂合同。

如果考核結(jié)果不滿意，那就可以和08年1月1日之后簽訂的合同一樣在合同期滿后不再與其續(xù)訂。經(jīng)了解后，如果部門負(fù)責(zé)人對本部門部分職工不很滿意，因各方面原因不便于在合同到期之時解除合同，那么可以與之簽訂為期一年的合同，以觀后效。

合同到期后，如部門負(fù)責(zé)人不能實際確定具體人員的去向，應(yīng)制做續(xù)訂勞動合同通知書。通知書上應(yīng)明確在什么時間之前去人事處辦理續(xù)訂合同手續(xù)，逾期不辦理，視為不同意續(xù)訂合同，單位也不需支付經(jīng)濟補償金。

五、勞動合同的解除

對于勞動者來說，只需提前三十天履行書面告知義務(wù)即可解除勞動合同。在試用期內(nèi)，提前三天通知即可。用人單位有《勞動合同法》第三十九條的情況之一的（與單位關(guān)聯(lián)比較大的主要有：未及時足額支付勞動報酬的；為依法為勞動者繳納社會保險費的；用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動者權(quán)益的），勞動者可以解除合同，并由單位支付經(jīng)濟補償金。對單位來說，以下情況可以解除：

（1）協(xié)商解除（《勞動合同法》第三十六條）：雙方協(xié)商一致，可解除。若單位向勞動者提出，需支付經(jīng)濟補償金。

（2）過失性解除（《勞動合同法》第三十九條）：在試用期間被證明不符合錄用條件的；嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的；嚴(yán)重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系，對完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的；因本法第二十六條第一款第一項規(guī)定的情形（即勞動者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使單位在違背真實意思的情況下訂立勞動合同的）致使勞動合同無效的；被依法追究刑事責(zé)任的（拘留、監(jiān)視居住、逮捕、勞動教養(yǎng)除外）。解除時，單位不須支付經(jīng)濟補償金。

（3）非過失性解除（《勞動合同法》第四十條）：勞動者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商，未能就變更勞動合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。解除時，單位須支付補償金。

（4）經(jīng)濟性裁員解除（《勞動合同法》第四十一條）：本條不適用于我院實際情況。解除時，單位須支付補償金。另外，單位須支付經(jīng)濟補償金的情形還包括：除用人單位維持或者提高勞動合同約定條件續(xù)訂勞動合同，勞動者不同意續(xù)訂的情形外，在合同期滿時，用人單位須支付勞動者經(jīng)濟補償金。根據(jù)該規(guī)定，在今年合同到期人員當(dāng)中，單位不同意與之續(xù)簽的部分人員，應(yīng)支付經(jīng)濟補償金。解除合同書面通知應(yīng)依法送達(dá)，送達(dá)方式有當(dāng)面送達(dá)、留置送達(dá)、郵寄送達(dá)、公告送達(dá)。未經(jīng)郵寄送達(dá)，直接公告送達(dá)，該送達(dá)無效。

六、檔案和社會保險的轉(zhuǎn)移

根據(jù)《勞動合同法》第五十條之規(guī)定，用人單位應(yīng)當(dāng)在解除或者終止勞動合同后，十五日為勞動者辦理檔案和社會保險關(guān)系的轉(zhuǎn)移。法律并沒有規(guī)定，建立勞動關(guān)系時必須調(diào)入檔案，對于學(xué)院非主要工作崗位尤其是戶口不再本地的員工，不宜調(diào)入本人檔案。不調(diào)入本人人事檔案，不屬于勞動爭議。

法律心得體會(篇5)

20xxxx月檢察干警，任何能力都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會，不可能一蹴而就，需要點點滴滴的提高，更需要自我鞭策砥礪前行。

一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

“自偵案件的新問題與刑事檢察理論研究新領(lǐng)域”，作為培訓(xùn)的開門第一堂課，由山東政法學(xué)院楊曉靜教授親自授課，通過對“禁止強迫自證其罪與如實回答偵查人員的提問”的關(guān)系論證，我學(xué)會了訊問犯罪嫌疑人的另一門技巧與藝術(shù)，那就是“鼓勵”與“激勵”。另外，楊教授重點講授的“幽靈抗辯”的存在與處理、非法證據(jù)排除規(guī)則以及錯案責(zé)任追究中的錯案標(biāo)準(zhǔn)等課題，深入淺出，解疑答惑。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，只有不斷學(xué)習(xí)，獲取最新的業(yè)務(wù)知識和工作技巧，才能保持一名檢察人員的高水準(zhǔn)業(yè)務(wù)能力。

高檢院研究室法律應(yīng)用研究處宋丹副處長為我們講授了刑法適用的相關(guān)問題，并就學(xué)員較為關(guān)注的“盜竊罪”罪名做了詳細(xì)的解讀。此外，我們還集中學(xué)習(xí)了“刑事訴訟機制轉(zhuǎn)型下的偵查取證與證據(jù)裁判”、“檢委會工作理論與實務(wù)”等相關(guān)課題，使我受益匪淺。

二、實戰(zhàn)演練

如果說前期的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)是鋪墊的話，具有針對性的實訓(xùn)課程就是實打?qū)嵉摹按缶毐绷恕１敬蔚膶嵱?xùn)分為精品調(diào)研報告分析、案例論辯和模擬調(diào)研報告三個部分。7月22日上午的精品調(diào)研報告分析可謂耳目一新、令人難忘，23名學(xué)員分成八個小組，我們小組代表臨沂、淄博兩市院對天津市人民檢察院《民行檢察環(huán)節(jié)纏訴鬧訪現(xiàn)象的分析與對策研究》進行分析。小組組長將我們8個人進行分工，首先每人就該調(diào)研報告形成000字左右的文字材料，統(tǒng)一交給羅莊區(qū)院研究室樊主任匯總成篇，因為白天需要上課，只能把工作放在晚上，匯報的前一天晚上小組成員集體通了一遍稿子，定稿后才能制作ppt，一直到凌晨點多才收工完成，可能是個人素養(yǎng)，可能是工作態(tài)度，也可能是內(nèi)心信念……竟然沒有一個人喊累喊困。雖然第二天上午在臺上只有短短0幾分鐘的匯報，但得到省院領(lǐng)導(dǎo)和其他地市學(xué)員的贊賞，覺得一切都很值得。這樣的團隊力量和團隊精神讓我讓我感動，激勵我前行。

當(dāng)然，辯論賽也是唇槍舌戰(zhàn)，令人振奮，學(xué)員們就省院研究室岳主任精心準(zhǔn)備的兩個案例展開論辯，該兩個案例均是經(jīng)省院撿委會研究討論過的真實案例，較為復(fù)雜。這樣的案例辯論，對于提升我們的專業(yè)技能具有極強的推進作用。在模擬調(diào)研報告中，我們小組也是充分配合，專門制作ppt展示匯報，取得了很好的效果。

三、自身感悟

首先，學(xué)無止境，貴在堅持。通過培訓(xùn)，讓我意識到，身處在檢察崗位上，不僅需要扎實的理論基礎(chǔ)做鋪墊，也要不斷地堅持學(xué)習(xí)。新的形勢下，不斷涌現(xiàn)出新的理論、新的業(yè)務(wù)，這都要求我們對學(xué)習(xí)不能懈怠，把學(xué)習(xí)的精神帶到工作中去，不斷推動自己向更高層次邁進。

其次，結(jié)業(yè)是終點，也是合作和友誼的起點。在培訓(xùn)中結(jié)識的全省各個地市和縣區(qū)的同仁，通過為期五天的朝夕相處，互相學(xué)習(xí)，共同合作，增進的不僅是感情的溝通，更重要的是相關(guān)檢察業(yè)務(wù)知識的交流，我們的友誼也在合作中更加堅固。

最后，實踐出真知。對于個人來說，通過培訓(xùn)得到的進步，使得在綜合部門的我對業(yè)務(wù)知識有了一定的提高，我會將學(xué)習(xí)到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作，提高進步，努力成長為一名優(yōu)秀的人民檢察官，不負(fù)自己的青春年華!

總而言之，學(xué)習(xí)容易，堅持不易，且學(xué)且珍惜。

心法心得體會范文

這篇文章經(jīng)過編輯精心打造“心法心得體會”一定能夠讓您滿意，以下是我總結(jié)的一些方法供你參考。經(jīng)歷很多之后，對于不少的事情我們會有新的體會，我們可以提筆把內(nèi)心深處的所悟所感記錄下來。心得體會可以培養(yǎng)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

心法心得體會 篇1

今天有幸參加了我校馮麗娜老師為大家精心準(zhǔn)備的校本培訓(xùn)課《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》，令我受益匪淺。以下是我的幾點心得體會，愿與大家分享：

一、教學(xué)理念的更新

1、學(xué)生是主體

學(xué)生是課堂的主人，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人。在過去的教學(xué)中，我們把學(xué)生放在了被動學(xué)習(xí)的地位，教師不重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，一味的采取壓制、強迫的手段，常常適得其反。通過學(xué)習(xí)，改變了我錯誤的認(rèn)識，學(xué)生被放在了課堂的主體地位上，教學(xué)時能夠首先考慮學(xué)生的實際情況，根據(jù)學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)進行教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生的積極性。

2、自主學(xué)習(xí)值得提倡

學(xué)生的學(xué)習(xí)能力存在差別，但完全依靠教師的課堂教學(xué)教會學(xué)生不利于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和能力的培養(yǎng)。所以，在教學(xué)中根據(jù)學(xué)情、知識的難度適當(dāng)教會學(xué)生預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的方法，有利于學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。

3、小組合作的優(yōu)勢

傳統(tǒng)的課堂是少數(shù)尖子生的課堂，學(xué)困生成為被遺忘的角落。小組合作，有利于讓學(xué)生之間互相幫助，有利于讓每一個學(xué)生參與到課堂教學(xué)中，體驗到學(xué)習(xí)與成功的快感，從而整體提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此，在教學(xué)中建立小組并發(fā)揮小組的作用不可忽視。

二、教學(xué)手段的革新

讓學(xué)生真正做課堂的主人，教師的教學(xué)方法、教學(xué)手段對實現(xiàn)目標(biāo)有至關(guān)重要的作用。多年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我，傳統(tǒng)的學(xué)究式經(jīng)驗教學(xué)已不受學(xué)生歡迎，學(xué)生內(nèi)心的情感調(diào)動、自我碰撞才是教學(xué)的最高境界。況且，學(xué)生的作題能力不是靠教師的講而培養(yǎng)出來的。為此，我在教學(xué)中從課本內(nèi)容，學(xué)生心理因素出發(fā)，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生體驗成功的快樂，體味到做主人的幸福。

總之，學(xué)習(xí)后，我深深的認(rèn)識到如果不堅持學(xué)習(xí)新的知識，那么就會抑制學(xué)生的思維，抑制學(xué)生各方面的發(fā)展。學(xué)習(xí)工具的選擇與使用都應(yīng)注意遵循學(xué)生思維的規(guī)律，把著力點放在培養(yǎng)學(xué)生的有意注意上來，準(zhǔn)確把握教材的重點和難點，適當(dāng)適時選用，講究使用的藝術(shù)性、示范性及啟示作用?？傊诮窈蟮慕虒W(xué)中，要積極鉆研教材，提些有價值的問題，盡可能把問題具體化、興趣化、情感化以及具有挑戰(zhàn)性，引領(lǐng)學(xué)生會學(xué)英語和學(xué)有價值的英語。這樣，才能更好的展現(xiàn)英語課堂教學(xué)的魅力。

心法心得體會 篇2

我校為了進一步提高教師們的書法技能，更好地完成教書育人的職責(zé)，邀請了書法技能高超的老師為我們培訓(xùn)，為教師們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)硬筆書法的機會。此次培訓(xùn)對于我們來說是一次很好的學(xué)習(xí)機會。作為一名英語老師，我從未想過還有機會去接觸硬筆書法。

以前的我都不知道寫字還有那么多講究，還要講究平衡以及筆法。通過培訓(xùn)，我漸漸發(fā)現(xiàn)了，自己的字體存在不少問題。以前我總認(rèn)為，寫字要寫方方正正、寫工整，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)寫字還有很多講究，很多需要注意的地方。

我們的書法老師從基本筆畫入手，為我們講述了硬筆書法的基礎(chǔ)知識并演示了書法的起筆、行筆和收筆。同時教給了我們正確的習(xí)字姿勢，包括坐姿和執(zhí)筆姿勢。老師為我們講解了橫、豎的寫法。每一個筆劃都需要有起筆、行筆和收筆三個過程。寫豎畫有垂露和懸針。看似簡單的筆劃，寫起來并不是那么容易，需要加以更多的練習(xí)。我們邊聽邊加以模仿練習(xí)，老師為我們的字給出指導(dǎo)，幫助我們很好地明白應(yīng)該如何標(biāo)準(zhǔn)地寫字。

此次培訓(xùn)對于我的影響很深。書法作為一門藝術(shù)，不是一朝一夕就能練成的，需要長期堅持不懈地練習(xí)。由于自己長久以來形成的個人書寫習(xí)慣，我感覺學(xué)習(xí)過程中會遇到不少困難。但是我會多加練習(xí)，我要學(xué)著去體會練字的技巧，扎實地練習(xí)。我相信有志者事竟成。

心法心得體會 篇3

創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，可以使學(xué)生容易掌握知識和技能，可以為學(xué)生提供學(xué)習(xí)線索，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，制造認(rèn)知沖突，促進學(xué)生自主而有意義的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生更好地體驗數(shù)學(xué)內(nèi)容中的情感使原來枯燥、抽象的數(shù)學(xué)知識變得生動形象，富有情趣。

一、創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實際的教學(xué)情境

知識源于生活，對于新知識的呈現(xiàn)，盡量寓于學(xué)生所熟悉的情境之中，使他們明白數(shù)學(xué)知識是生活方式中很常見的事，消除對知識的陌生感，再把知識以生動的畫面，有趣的故事情節(jié)、動聽悅耳的語調(diào)展示出來，學(xué)生喜聞樂見，容易產(chǎn)生親切感，讓學(xué)生能夠較快的進入較佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

二、創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生體驗成功的教學(xué)情境

蘇霍姆林斯基所說：“體驗的快樂是一種巨大的力量，它可以促進兒童好好學(xué)習(xí)的愿望，請你注意無論如何不要使這種內(nèi)在力量消失，缺少這種力量，教育上的任何巧妙措施都是無濟于事。”每個孩子都有自己的閃光點，我們應(yīng)該在內(nèi)心深處容納個性特別的孩子，接受思維較慢和淘氣犯錯誤的孩子，盡量挖掘每個學(xué)生的閃光點，給予肯定和鼓勵，在設(shè)計課堂教學(xué)內(nèi)容時，應(yīng)該體現(xiàn)出循序漸進，由淺入深的層次，力求調(diào)動各種不同類型的學(xué)生參與教學(xué)過程，細(xì)心觀察，踴躍思維，主動表達(dá)和表現(xiàn)，使每個孩子都能體驗到成功的喜悅，心理學(xué)告訴我們：一個人只要體驗一次成功的喜悅，便會激起無休止的追求的意念和各種努力。

三、創(chuàng)設(shè)給予學(xué)生思考空間的教學(xué)情境

在教學(xué)中，我們經(jīng)常會遇見課堂現(xiàn)實和課前預(yù)設(shè)有較大的差距，有時我們在課堂上精心創(chuàng)設(shè)了情境，但事與愿違，學(xué)生看到這個情境，卻無法發(fā)現(xiàn)情境中蘊含的教師所設(shè)想的有價值的信息和問題。創(chuàng)設(shè)的情境要蘊含著豐富多彩的信息量，一是讓學(xué)生能從不同角度進行學(xué)習(xí)，二是能給予不同程度的學(xué)生都有自己適合的學(xué)習(xí)和思考內(nèi)容，讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)有價值的問題，并通過觀察、操作、解決問題等活動。在獲得知識和方法的同時，產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望。

課堂情境的創(chuàng)設(shè)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的窗口。學(xué)生通過這個窗口進行觀察、猜測、推理與交流等數(shù)學(xué)活動，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)王國的奧秘，從而幫助他們認(rèn)識客觀世界。良好的教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)，使學(xué)生在課堂教學(xué)中始終占據(jù)平等參與、民主研討、獨立思維、自主學(xué)習(xí)、自由發(fā)揮的廣闊空間。能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”，從而提高課堂教學(xué)的有效性。

心法心得體會 篇4

中國書法源遠(yuǎn)流長，它以方正端莊的結(jié)構(gòu)、線條優(yōu)美的造型、風(fēng)格各異的體勢、內(nèi)涵深邃的意境，顯示出中華文化的博大精深。

它雖歷經(jīng)上下五千年、綿綿日月而不衰，具有亙古不滅的生命力。

不僅是華夏文明的國粹，更代表中國的文化精神。

要學(xué)好書法，首先要臨帖。

中國的書法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長，累積有五千多年的優(yōu)秀遺產(chǎn)，任何書家，都只能在學(xué)習(xí)和繼承先人的前提下創(chuàng)新自立。

學(xué)書法，就得臨帖。

入門需臨，變體也需臨。

讀帖則是一種心功，這種功夫看似輕巧，實際比手的訓(xùn)練更難。

它是一種默臨、默記，是一種揣摩，是實現(xiàn)從鉤、摹、臨的“入帖”到得其字帖的神韻、勢度、用筆、行氣或結(jié)構(gòu)布局技巧的“出帖”之道。

鑒于本次開課《泰山刻石研究》，談一下這四周的書法臨帖、讀貼及創(chuàng)作的心得體會。

一、臨帖

中國書法強調(diào)內(nèi)外功結(jié)合，內(nèi)功是基礎(chǔ)，貴在一個“功”字，而外功則是修養(yǎng)。

臨帖練字是書法的字內(nèi)功夫，所謂“筆突萬支”“筆冢成山”，講的就是字內(nèi)功夫的修煉。

在這個階段，學(xué)書者通過毛筆這種特殊的書法工具，從文字的點畫俯仰之中，從線條的抑揚頓挫之間，去感受筆情墨趣。

這個階段需要較長時間的臨帖習(xí)字，反復(fù)揣摩其字形結(jié)構(gòu)方能奏效。

經(jīng)過長時期的練習(xí)，從潑墨染翰之中去采擷天地正氣，就會感到一種禪意的祥光在心中漫射開來，從而獲得胸懷的舒展和放達(dá)。

四周臨帖的體會：

1、運筆(中鋒、側(cè)鋒，露鋒、藏鋒，方筆、圓筆，按筆、提筆)

成熟的藝術(shù)往往具有比較嚴(yán)苛的規(guī)范和普遍適用的方法、技巧。

運筆的技術(shù)，根據(jù)不同的時期、不同流派、書法家的書寫習(xí)慣等不同，形成了所謂不同的筆法，“中鋒”與“使其中鋒”本身就是傳統(tǒng)論述中關(guān)于筆法的重要核心部分。

2、筆順

談線條、談構(gòu)型、談布白，同時還要關(guān)注筆順。

所有的線條不是同時呈現(xiàn)在紙上的，是有先后的呈現(xiàn)，并且這種先后次序不是無關(guān)緊要的，不是拆破打散隨便安排都可以的。

3、速度

初臨帖宜緩宜逼真，這是毋庸置疑的道理。

書寫的速度，緩慢不羈僅僅在筆畫運行時，更多的時間應(yīng)該花在下筆和下筆前的準(zhǔn)備。

古人說凝神斂氣，不是夸張。

當(dāng)你握筆緊張，手都在顫抖，呼吸急促，肺部收縮，如何能寫得好呢?必然不能著急下筆，需要調(diào)整好呼吸后，以最放松的姿態(tài)，自然舒適的寫出這一筆，完結(jié)之后，再準(zhǔn)備下一筆。

久而久之，加上讀書的功夫，最終需要養(yǎng)成的是一種靜氣，自信而淡定。

4、姿態(tài)

人可貧，而行為不可猥瑣，書不佳，唯姿態(tài)不肯讓人。

字已不佳，更無赴急草率的資笨，更要講求書寫時的姿勢，頭正身直、臀平足安。

二、讀貼

讀帖，可使自己更多地了解各家各派書風(fēng)，從而融會貫通選擇，創(chuàng)立自己的風(fēng)格。

實際上，讀比臨、比寫都要多得多。

讀可以“破萬卷”而臨摹再多，于幾千年累積的優(yōu)秀碑帖，也不過鳳毛麟角，書道中的“厚積”，非同小可。

這段時間從圖書館借閱了大量的書法臨帖，從書寫毛筆字的三要素中體味每一筆在這個字中的行氣、勢度。

老師還親自帶我們?nèi)メ窂R、經(jīng)石峪考察，觀看歷代書法大家的石刻作品，風(fēng)格各具特色，獨樹一幟。

雖然他們的風(fēng)格各異，卻是同樣的擁有一種氣勢，磅礴有度，能感覺到是用心寫出來的字。

身臨其境，方能感受其神韻。

三、創(chuàng)作

在臨帖與讀貼的基礎(chǔ)上，選擇適合的字體創(chuàng)作具有自己風(fēng)格書法作品，通過書法表達(dá)一種心聲。

書法是一種高度抽象的筆墨線條造型藝術(shù)。

我在每次書法創(chuàng)作前，首先選擇適合自己的書寫內(nèi)容，然后設(shè)計章法，把每個字的寫法、每行字的大小布白都考慮好以后，再進行對帖臨習(xí)，以喚起自己的創(chuàng)作靈感，進入角色，然后把事先選擇好的書寫內(nèi)容進行作品創(chuàng)作。

心法心得體會 篇5

通過學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，我認(rèn)真研讀了《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》，明確了本書的核心內(nèi)容是，在新課改教學(xué)實踐中，怎樣以最好的教學(xué)效果，促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。在全面、有效地學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)任何一種提高課堂教學(xué)效率的策略與方法，最終要倚靠學(xué)科教師落實在自己的課堂教學(xué)中。結(jié)合自身教學(xué)實踐，下面就提高課堂教學(xué)提問效率的策略與方法，粗淺談些學(xué)習(xí)感受。

隨著新課改不斷推進，新的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的有效落實，課堂教學(xué)方法日趨多樣化，其中課堂教學(xué)中的提問不僅是一種重要的教學(xué)方法，還是一種有效的教學(xué)策略。作為教師首先要明確課堂提問的目的，通過提問讓學(xué)生置身于適當(dāng)?shù)膯栴}情境之中，讓學(xué)生產(chǎn)生適度的心理緊張，出現(xiàn)認(rèn)知上的不協(xié)調(diào)，在此基礎(chǔ)上激發(fā)其智力活動，促進其認(rèn)知發(fā)展。

適度、有效的課堂提問對師生課堂互動都有積極意義。對教師來說，可以引導(dǎo)教學(xué)，突出學(xué)習(xí)的'重點，檢查學(xué)生已經(jīng)掌握和未掌握的內(nèi)容，能作為教師了解教學(xué)效果，改進教學(xué)的參考，從而為后續(xù)教學(xué)提供指導(dǎo)；對學(xué)生來說，提問可以喚起學(xué)習(xí)興趣，吸引注意力，引起學(xué)習(xí)動機，激發(fā)好奇心。

合理的課堂提問除了應(yīng)遵循教學(xué)的基本原則外，還要遵循：①整體性原則。教師備課時，在吃透教材、掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況的前提下，根據(jù)教學(xué)目的、重點和難點的需要，聯(lián)系教法，擬定中心問題并圍繞中心問題精心設(shè)問。問題的安排要環(huán)環(huán)相扣，步步為營，層層遞進，不斷深入。②針對性原則。課堂提問不僅要強調(diào)針對教學(xué)的重點和難點，而且要針對教學(xué)的實際，應(yīng)根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣和個性特點，分別設(shè)計和提出不同的問題。對優(yōu)等生宜提難度較大的問題以激勵進??；對差生宜提能基本答對的問題，以幫助其樹立信心；對學(xué)習(xí)態(tài)度差的學(xué)生可適當(dāng)提問，以喚醒他們注意聽講。③適應(yīng)性原則。課堂提問必須遵循學(xué)生已有知識水平，讓學(xué)生找到問題的切入點。課堂提問不宜停留在“已知區(qū)”或“未知區(qū)”，即不能太易或太難。問題太易則提不起學(xué)生的興趣，浪會有限的課堂時間；問題太難則會使學(xué)生失去信心，無法保持經(jīng)久不息的探索心理，從而使提問失去價值。④趣味性原則。兒童的心理特點是好奇、好強、好玩、自尊心強。因此，教師對提問的設(shè)計要做到富有情趣和吸引力，使學(xué)生感到問題的新、奇、趣，營造一個氣氛愉悅、妙趣橫生的課堂氛圍。

教師明確了合理提問的目的，遵循了有效提問的原則后，還要樹立平等的提問教學(xué)觀。新課程改革的核心之一是平等，教學(xué)過程是師生的互動交往，教師不再是高高在上的訓(xùn)導(dǎo)者，而要轉(zhuǎn)變角色，要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者，教師與學(xué)生之間應(yīng)該是平等的。在課堂提問中，既要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又要發(fā)揮學(xué)生的主體作用。教師要用滿面春風(fēng)的神態(tài)、充滿睿智幽默的話語、飽含激情的語調(diào)、精心設(shè)計的問題，來為學(xué)生的回答制造輕松、和諧的環(huán)境氛圍。對于學(xué)生的回答，教師更要科學(xué)地運用“無錯原則”來評價學(xué)生的每一次發(fā)言，肯定其閃光的地方，委婉地指出不足，避免評價時出現(xiàn)一棍子打死，或因人而異的現(xiàn)象，要努力保護學(xué)生回答問題的積極性，以此收到最佳的教學(xué)效果。

心法心得體會 篇6

為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性與增強同學(xué)們之間的友誼以及營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，故在全班開展本次”學(xué)習(xí)小組”互助活動、在開展本次活動之前，班里的學(xué)風(fēng)很差，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性不高，時有曠課逃課之事發(fā)生，上課不認(rèn)真聽課者之?dāng)?shù)居高不下，經(jīng)了解發(fā)現(xiàn)，其學(xué)習(xí)積極性不高的原因有；對自我的放松；對大學(xué)目標(biāo)的懈怠；受不良學(xué)風(fēng)的影響；對大學(xué)教學(xué)方式以及學(xué)習(xí)方式的不適應(yīng)；如此諸多原因?qū)е聦W(xué)風(fēng)日下，越來越多的同學(xué)開始走向頹廢與迷茫，違背了自己當(dāng)初進大學(xué)時所立下的誓言與目標(biāo)，與其父母所期望的路線背道而馳，為了改善這種狀況，故班委決定在班里開展"學(xué)習(xí)小組"互助活動，在活動開展之中受到同學(xué)們的好評，每個同學(xué)都積極參與了本次活動，那些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)更是積極、熱情地幫助其他同學(xué)解決疑問，耐心地給他們講解知識點，所有同學(xué)都樂在其中，生怕懈怠同學(xué)或者是怕錯過這樣好的機會，拼命地學(xué)習(xí)，經(jīng)過為期一個月的互助學(xué)習(xí)，同學(xué)們的積極性日漸高漲，也開始逐漸地習(xí)慣老師的教學(xué)方式，并學(xué)會了如何利用資源去解決學(xué)習(xí)上問題，這正是開展本次活動的目的之所在，其意義也正好體現(xiàn)于此、更可喜的是經(jīng)過此次活動，同學(xué)們彼此間的友誼增進了不少，對于團結(jié)也有了更深的體會，所以鑒于此次“學(xué)習(xí)小組”互助活動所取得的良好效果，我們會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中多進行這樣的活動，這樣的活動不但有利于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，而且也有利于增強班級的凝聚力，使得整個班級具有不竭的活力，對于今后將要開展的各種活動而言是一個良好的開端，一個班的發(fā)展?jié)摿Σ⒎侨Q于一兩個同學(xué)，而是取決于整個班級學(xué)習(xí)成績與其濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，所以強調(diào)的是一個整體，而這本身就是一個學(xué)習(xí)上的創(chuàng)新，是一種高效的學(xué)習(xí)方法、教學(xué)過程自我評價。

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束。本學(xué)期，我擔(dān)任三年一班的班主任工作及本班的語文與數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)?；仡櫼粚W(xué)期的教學(xué)工作，我感嘆良多，下面就本學(xué)期的教學(xué)過程進行自我評價。

如果給自己在這一學(xué)期的教學(xué)過程評分的話，我給自己評99分，我對自己的教學(xué)工作還是相當(dāng)滿意的。賦分原因如下：

一、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

我認(rèn)為，良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因而，在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上，我從小事抓起，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些；在班內(nèi)開展“雛鷹爭章”活動，每周定時評比，表彰先進，以此不斷強化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。并且，在班中選拔出合適的學(xué)生擔(dān)任班干部，進行培養(yǎng)、指導(dǎo)，鼓勵他們做好帶頭工作，協(xié)助教師完成一些工作，如：早讀，午睡等。同時我清醒地認(rèn)識到無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”，平時要有足夠的耐心、誠心引導(dǎo)學(xué)生，期待他們的進步。

二、把握尺度，嚴(yán)慈并用。

在班里，有幾個很聰明，但非常調(diào)皮的小男孩。對于他們身上出現(xiàn)的不良行為，我沒掉以輕心，聽之任之，更不會因其學(xué)習(xí)成績好而包容、姑息。一次，班里幾個平常成績、表現(xiàn)都不錯的學(xué)生搞惡作劇。我得知后，立即找他們談心，講道理，并嚴(yán)厲地批評了他們。從那以后，這些同學(xué)也逐漸學(xué)會嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上也有了更大的進步。

當(dāng)然，取得優(yōu)異的成績的同時，也有不足之處，多媒體信息技術(shù)在課堂中的運用不熟練，以后在這方面要加強。

總之，作為一名教師，只要我們真誠地捧著一顆愛心，加深自己的理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。下學(xué)期，我將揚長避短，竭盡全力，把班主任工作和教學(xué)工作做得更好。

心法心得體會 篇7

我很榮幸在“南京樂訓(xùn)蘇索”法語名牌教師—鄭老師的指導(dǎo)下進行法語學(xué)習(xí)。我們南理工學(xué)法語的同學(xué)在鄭老師的指導(dǎo)下，不僅學(xué)習(xí)到了扎實的法語基礎(chǔ)知識，同時也了解到了很多法國文化，這不僅提高了我們學(xué)習(xí)法語的興趣，也促進了我們對整個法國國家的了解。對于鄭老師，樂訓(xùn)姜老師及其他關(guān)心我們的樂訓(xùn)老師們，我們在此致以真摯的謝意。

目前學(xué)習(xí)法語已經(jīng)形成了新的風(fēng)氣，很多人或因為作為新世紀(jì)人才的需要、或因為改革開放的需要、或因為出國深造的需要，在已經(jīng)掌握了一門英語的前提下，還需要學(xué)習(xí)第二外語。而對于學(xué)習(xí)第二外語的選擇，我個人選擇的是法語。首先，法語是全世界公認(rèn)的最“美麗”最動聽的語言。其次，法語作為許多國家的官方語言，在全世界都是相當(dāng)盛行的。其中包括聯(lián)合國通用的五大語言之一是法語，還有加拿大、瑞士等許多發(fā)達(dá)國家也都使用法語。而且隨著中法交流與合作的不斷深入，許多法國的大型企業(yè)如阿爾卡特、家樂福、歐尚等紛紛入駐中國，更是激起了許多青年學(xué)習(xí)法語的熱情，所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)法語必將迎來輝煌的明天。

在法語學(xué)習(xí)方面，法語學(xué)習(xí)初期的語音、語調(diào)對于初學(xué)者來說比較難，但隨著法語學(xué)習(xí)的深入，法語學(xué)習(xí)變得相對簡單、有趣。法語和英語有著千絲萬縷的聯(lián)系。許多詞匯雖然在發(fā)音上大相徑庭，但在拼寫和詞義上幾乎是相同的，所以有一點英語基礎(chǔ)的朋友學(xué)習(xí)法語都是輕松的。除了初期的語音、語調(diào)，隨著學(xué)習(xí)的深入，我個人以為學(xué)習(xí)法語詞匯是很關(guān)鍵的，這有助于你在閱讀中的理解和發(fā)揮。

另外法語中的語態(tài)、時態(tài)以及在各種語態(tài)、時態(tài)的動詞變位也是很關(guān)鍵的，認(rèn)識這些動詞變位將幫助你辨別句子的語態(tài)和時態(tài)，以求完整到位的理解句子所表達(dá)的意思。法語中的語態(tài)學(xué)習(xí)其實并不難，關(guān)鍵是時態(tài)。還有在學(xué)習(xí)法語的初期一定要打好基礎(chǔ)，掌握好基本的動詞變位和句型才不至于建造“空中樓閣”。法語的口語提高與英語是相通的，關(guān)鍵在于多聽多說多模仿，與外國友人的交流也是快速提高法語口語的捷徑。雖然對于大多數(shù)的同學(xué)來說，我們并沒有這么多與外國人交流的機會，但我們同樣可以采取自我對話的方式或同學(xué)間對話的方式提高法語口語能力。語言學(xué)習(xí)只要堅持不懈必能有很大收獲，若是能有經(jīng)驗豐富的老師幫助，則更能提高法語學(xué)習(xí)效率。

再次感謝樂訓(xùn)蘇索對我法語學(xué)習(xí)提供的幫助，希望越來越多的同學(xué)能夠在此學(xué)到純正的法語，也祝愿樂訓(xùn)蘇索越辦越好。

心法心得體會 篇8

失足的少年就好像活在黑暗的天空下，需要尋找那朵指引著光明的向陽花，而法官紅荔就很好地履行著自身的公平、正義，來為這些曾經(jīng)犯過錯誤的孩子開辟新的人生。

《南平紅荔》雖然是一部主旋律的宣揚政法先進事跡的電影，卻處處充滿著感情與理性，更留下很多的現(xiàn)實思考。該片沒有沿用以往宣揚先進事跡的手法，而采用主線與突出核心相結(jié)合的敘事方式來表達(dá)，隨著劇情的發(fā)展，也推動著法官去深刻思考社會，最終推動確立未成年人輕度犯罪前科封存制度。

影片只要以三個失足少年為線索，以他們不同的命運來構(gòu)筑其核心故事：懵懂無知的很剛在一次打架斗毆中不慎刺死了另一名少年，兩個家庭遭遇了滅頂之災(zāi)，但他是幸運的，在多方面愛心的澆灌下，能積極接受改造。新生后的李成龍和方超卻沒有那么的幸運了，前者因為受到同學(xué)的排擠，先是輟學(xué)，然后流連網(wǎng)吧，以致翻入銀行的防火墻，觸犯法律，再次鋃鐺入獄。而一心向上的方超，因為老板戴著有色眼鏡看人，最終遠(yuǎn)走福州，卻也沒能逃脫社會這張勢利網(wǎng)的歧視，最終無法忍受他人的排斥，從十六層的高樓上躍下，結(jié)束了花季的生命。

三個失足少年的不同結(jié)局，其實也在襯托出社會關(guān)愛的需要，有了溫暖，才能融化人心。就像方超最后所說的，“我認(rèn)錯了，我后悔了，我改正了，我以為一切都會像沒事一樣，重新開始?！奔偃缥覀兡苋ダ斫猓苋グ?，或許這樣的慘劇就不會發(fā)生，方超也會像向紅荔所保證的那樣當(dāng)上主管，開起分店了。對于社會弱勢群體的關(guān)愛，就應(yīng)該向紅荔一樣，在平凡中追求偉大，在平靜中充滿熱情，在平常中增強責(zé)任感。

影片中用平靜的語言述說著，卻如同江水在我的心中激蕩，大愛無聲，愛的天空寧靜，是因為它有了人間最真摯的感情。影片中一遍又一遍的出現(xiàn)著的廊橋，正是指引人們在工作中要堅持的公平和正義，愿我們都做一朵指引著光明的向陽花。

心法心得體會 篇9

常聽人講論書法時說到“功力”，功力是什么呢?我認(rèn)為，功力就是“只有想不到，沒有做不到?！碑?dāng)你拿到一本生疏的范帖，你可以幾遍就臨摹得形神兼?zhèn)?當(dāng)你有一個好的構(gòu)思，你可以準(zhǔn)確地用筆表述出來。總之凡經(jīng)眼、凡腦海中成形的，均可以筆去準(zhǔn)確表現(xiàn)，這時我認(rèn)為就具有了功力。但功力是技術(shù)性的。

“功力”是一切創(chuàng)作的先決條件，你的情感、情緒、審美理想等等，要想在作品中行以表現(xiàn)，全仰仗這個“功力”。沒有她，你的一切美好理想只能是“自以為大有深意”。我的二十年學(xué)書歷程百分之八十的時間是用于獲取“功力”，其余才是創(chuàng)作。“功力”又是無止境的，但她有一個“及格線”，不到“及格線”真正的創(chuàng)作是不存在的。

創(chuàng)作上，現(xiàn)代派書法主要用心在構(gòu)成上，而古典書法則更多著意于點畫和境界追求。我的創(chuàng)作應(yīng)該是古典的，但我在構(gòu)成上想得也比較多。現(xiàn)代派書法，小式的作品田頭多，即使是大件，也不過是小品的放大，整體上線量較少，關(guān)系簡單。形象點說，現(xiàn)代派書法像小分隊式的偵察兵，可以游擊，但集團式的戰(zhàn)役、戰(zhàn)爭搞不了。古典書法陣容較大，但往往卻又太象兵馬俑。我想如果能借用現(xiàn)代派的一些手法讓兵馬俑活起來，兵力分派勻當(dāng)，再來個“趙子龍”七出七進，豈不太好看了。

改變抄寫式的書法模式，現(xiàn)在已成為書法家的共識，但大家又不愿意簡單地搬襲現(xiàn)代派方式，因為它畢竟藝術(shù)語言太單薄，聊備一格可以。就像一出戲，里面可以有數(shù)個丑角，但一出戲里全是丑，怎么看呀!所以我們還得努力，以自己豐厚的“功力”，吸收現(xiàn)代派的構(gòu)成意識使之成為古典派的一種創(chuàng)作手段，這種手段的作用可以使作品更富有觀賞性，“戲劇性”沖突更明顯，更輕松自然，也就更接近了中等欣賞者的口味，書法的欣賞面會擴大。但這畢竟不是太簡單的事情，需要很多人不停地探索，我愿成為這其中的一個。嶄新的時尚意識、鮮明的個性追求加上古典主義的基因素質(zhì)，我想這大概可以概括我現(xiàn)在的追求的全部。

除此以外，我想再談?wù)勎以诠α记煞矫娴囊恍┬牡?。一般情況下，人們用筆較多關(guān)注線的自然平向流動，而我則更多關(guān)注線的流動中的跳蕩，也就是筆在起落之間的變化。就像山間溪水，它在流動時遇到大障礙會繞過去，一如曲線和結(jié)體中的避讓;倘若遇到小石頭，溪水就會跳蕩起來，體現(xiàn)在用筆上，就是輕重、粗細(xì)、提按、頓挫，這樣的線變化豐富，活潑而靈動。用筆方面我的另一個關(guān)注點是速度，楷書、隸書、篆書運筆速度較為均勻緩慢，而行草書的用筆則是急緩共存的，用的是加速度和爆發(fā)力。我首先注意發(fā)力點，發(fā)力點有兩個，一個是起筆，一個是轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折是下一個筆段的起筆。起筆處的變化最為復(fù)雜，形狀變化也最豐富，要求筆尖要靈活，隨時調(diào)整到最佳發(fā)力狀態(tài)。就像籃球運動中的傳球，用的力量是爆發(fā)力，這個力量既不可太強也不可太弱，太強則易使隊龍接球時脫手，太弱則容易被奪去。這個“功夫”是“功力”范疇，是要通過訓(xùn)練獲得的。轉(zhuǎn)折還是下面筆段的隨機思考的臨時驛站。在整個行草書創(chuàng)作中速度是隨著情緒和開合需要隨時變化的，情緒平靜則線條舒展，線段較長，字的開合較大，有如溪間流水時遇平緩地勢，水流慢下來，緩緩流淌，也如閑庭信步;情緒激蕩，心跳加速，筆速也就隨之快起來，線段則短短相加，有時甚至線線疊加，絞纏，如水到陡峭處，水流湍急，時跳時躍，水花四濺，五彩紛呈!一件好的作品，應(yīng)該是承轉(zhuǎn)合齊備，就像一部完整的交響樂，欣賞者會隨著音樂節(jié)奏的演進而心潮起伏，思緒萬千，引起強烈共鳴。這正是行草書的魅力所在，只是藝術(shù)家的情感表現(xiàn)所搭乘的載體不同罷了。我多年來傾心于行草書創(chuàng)作，其真正原因即在于此。

心法心得體會 篇10

看了今天的視頻，學(xué)習(xí)了一種新的教學(xué)方法五步教學(xué)法。這種教學(xué)方法包括教學(xué)流程、情境導(dǎo)入、探究活動、形成理念、學(xué)生踐行五步。這五步，是一個緊密聯(lián)系的有機整體，不可截然分開，前一步為后一步打下基礎(chǔ)、創(chuàng)造條件，后一步是在前一步基礎(chǔ)上的發(fā)展與拓展。這五步是，步步為營，層層推進，實用高效。

五步教學(xué)法的第一步是教學(xué)流程。這一步是教師的課前設(shè)計，是教師對教材知識的整體把握，對知識脈絡(luò)的梳理。沒有對教材知識的整體把握，頭腦里沒有知識的框架結(jié)構(gòu)，不了解和把握不準(zhǔn)教材不同知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，教師在實施教學(xué)時就不能高屋建瓴，不能從整個知識體系中分析知識，只能是一個知識點一個知識點地、孤立地傳授知識，這對于學(xué)生知識結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)的建構(gòu)是不利的。同時，教學(xué)流程這一步，也是教師為教學(xué)準(zhǔn)備材料、進行教學(xué)設(shè)計的階段，材料準(zhǔn)備充分了，教學(xué)設(shè)計合理了，才能為以后的情境導(dǎo)入、探究活動、形成理念、學(xué)生踐行四步打好基礎(chǔ)。這一步做好了，教師才能在實施教學(xué)時操作自如，游刃有余。我認(rèn)為，這一步做成的成果，也可以展示給學(xué)生看，使他們對學(xué)習(xí)內(nèi)容和計劃有個整體感知，增強其學(xué)習(xí)的目的性。

情境導(dǎo)入是五步教學(xué)法的第二步。這一步的目的，是為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生進入角色，提高學(xué)習(xí)的主動性和積極性。情景導(dǎo)入的關(guān)鍵是如何設(shè)計教學(xué)情景。根據(jù)視頻學(xué)習(xí)和自己的理解，我認(rèn)為，設(shè)計教學(xué)情景，必須堅持緊扣教材和主題、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、貼近實際、貼近學(xué)生、貼近生活一緊二創(chuàng)三貼近原則。這樣的情景設(shè)計，才能符合課堂教學(xué)的需要，真正發(fā)揮增強學(xué)生興趣、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情的作用，為下一步的探究活動創(chuàng)造良好的條件。

探究活動是教師引導(dǎo)學(xué)生在熟悉情景后，對情景進行思考、分析、討論和理解的過程。要組織好學(xué)生的探究活動，教師應(yīng)該根據(jù)情景設(shè)計設(shè)置探究性問題，以使學(xué)生明確思考的方向，思考具有針對性，防止無的放失；同時，這些探究性問題還應(yīng)該具有開放性，能夠激發(fā)學(xué)生的發(fā)散思維和創(chuàng)新意識，讓每一個學(xué)生都有話想說，都有話可說，都能夠參與到探究活動中來。組織探究活動的方式是多種多樣的，自主學(xué)習(xí)、分組討論、實地調(diào)查、師生合作等這些形式既可單獨利用，也可結(jié)合起來實施。需要注意的問題是，探究活動的形式必須符合情景設(shè)計和問題設(shè)置，符合學(xué)生實際（如學(xué)生的研究能力、知識狀況等），必須符合教學(xué)目的，不能為形式而形式，搞花架子，中看不中用。在設(shè)置探究性問題時，我覺得可以讓學(xué)生參與進來，充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，從多角度、多層次分析情景，發(fā)現(xiàn)問題，從而更加全面地認(rèn)識情景，這樣可以提高學(xué)生的分析和解決問題的能力、思維能力等。

探究活動的目的和結(jié)果是達(dá)到五步教學(xué)法的第四步形成理念。形成理念，就是對教材知識的回歸、認(rèn)可與接受。通過探究活動實現(xiàn)理念的形成，對學(xué)生來說，是在不知不覺中完成的，沒有教師板著面孔一味說教的感覺，因此對從探究活動中獲得的知識、理念愿意認(rèn)可，樂意接受，才會在以后的生活學(xué)習(xí)中自覺地踐行。由于探究活動中所有的結(jié)論、觀點并非都是我們所需要的，因此在這一步中，教師要善于對學(xué)生探究的結(jié)果進行歸納總結(jié)，要引領(lǐng)學(xué)生回歸教材。

知識如果不用，就沒有任何價值，必須學(xué)以致用。所以，五步教學(xué)法把最后一步設(shè)置為學(xué)生踐行。學(xué)生踐行是對第四步探究活動的進一步深化和發(fā)展，是學(xué)生對知識學(xué)以致用的過程。只有踐行在探究活動中形成的理念和知識，學(xué)生才能更深刻地理解這些理念和知識，才能在實踐中對這些知識和理念進行檢驗和豐富，才能認(rèn)識到這些理念和知識的價值之所在；也只有認(rèn)真踐行這些理念和知識，學(xué)生才能不斷地鍛煉和提高發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識問題、分析和解決問題的能力，進而促進自身全面健康發(fā)展。這也是我們的教學(xué)以及五步教學(xué)法的最終目的。

教學(xué)流程、情境導(dǎo)入、探究活動、形成理念、學(xué)生踐行，這五步既步步為營，各有各的特點，又層層深入，前一步為下一步的完成打好基礎(chǔ)、創(chuàng)造條件，后一步是前一步的深入；這五步相互聯(lián)系、綜合運用，符合學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律和身心發(fā)展特點，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，有利于知識的接受與消化吸收，有利于教師教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。一句話，五步教學(xué)法實用高效。只要我們在教學(xué)過程中認(rèn)真實施五步教學(xué)法，一定能夠收到意想不到的效果，一定能夠獲得師生共同發(fā)展的雙贏！

心法心得體會 篇11

建設(shè)有中國特色的社會主義，是中華民族歷史上空前的事業(yè)。把未成年人教育好，培養(yǎng)好，是關(guān)系到黨和國家前途命運的大事。黨和政府歷來重視未成年人的健康成長，針對未成年人身心發(fā)育過程和思想行為特點，開展了大量的工作，進行了有效的教育。未成年人保護以及預(yù)防未成年人犯罪法，婚姻法等相關(guān)法律的實施，使未成年人保護工作納入了法制化軌道。實施這些法律，能夠幫助未成年形成良好的思想道德文化發(fā)展，促進未成年人全面發(fā)展，有利于先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展，對于確保國家長治久安，興旺發(fā)達(dá)具有重要意義。未成年人成長受到社會多方面因素的影響，深入事實未成年人保護法，采用未成年人喜文見樂的，多種多樣的方式，對未成年人進行思想道德和法制教育。幫助他們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大的理想。要對未成年人進行愛國主義，集體主義教育，幫助他們樹立為人民的思想。要幫助未成年人樹立遵紀(jì)守法觀念，促進法制觀念和法律意識的形成。要優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境。

目前一些地方未成年人成長的文化環(huán)境不容樂觀，一些非法經(jīng)營者利用網(wǎng)吧、電子游戲機房、錄象廳、非法盜版出版物散步暴力、賭博、迷信等內(nèi)容，危害未成年人身體健康，引誘毒害未成年人，家長、社會對此反映強力。優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境，要一手抓文化市場的管理，一手抓活動場所的建設(shè)。針對互聯(lián)網(wǎng)對未成年人的影響越來越大，而網(wǎng)吧經(jīng)營次序混亂的現(xiàn)象，有關(guān)部門要對網(wǎng)吧加強管理。地方人大可及時相應(yīng)條例，以規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營次序。要建設(shè)好未成年人的活動陣地，博物館、紀(jì)念館、科技館、文化館、影劇院、體育場所、公園等場所，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先成為未成年人活動的場所。教育是培養(yǎng)“四有”新人的主要途徑，要充分保證未成年人接受教育的權(quán)利，并提高教育水平。

xx來未成年人教育事業(yè)發(fā)展很快，求學(xué)機會空前增加，教育質(zhì)量大大提高，但還有一些農(nóng)村義務(wù)教育率有所下降，貧困地區(qū)未成年人失學(xué)，特別是輟學(xué)現(xiàn)象還比較嚴(yán)重;中小學(xué)生有很多閑暇時間，但效外活動場所設(shè)施嚴(yán)重不足，形式單調(diào)貧乏;有的家庭過分溺愛子女，有的家庭教育方法簡單粗暴等，這些問題都需要有關(guān)方面抓緊研究，采取措施逐步加以解決。要著力做好特殊未成年人群體保護工作。像離異家庭里的、殘疾的、失足的未成年人，尤其需要社會給予特別關(guān)注。要確保他們生活有保障，上學(xué)有著落。對立異家庭，要減少家庭破裂對未成年人身心健康造成的負(fù)面影響;對殘疾未成年人，要在人格上予以尊重，妥善安排他們的生活和學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們自強不息;對失足未成年人，要立足于教育、感化、挽救。促使他們向好的方面轉(zhuǎn)變。

此外，侵害未成年人合法權(quán)益的事件時有發(fā)生，維權(quán)工作決不能放松。一方面要使未成年人投訴有門，有符合未成年人特點的維權(quán)方式，另一方面要對未成年人進行自護教育，引導(dǎo)他們學(xué)會依法維權(quán)。未成年人保護工作涉及面廣，是一項社會系統(tǒng)工程，需要全社會齊抓共管。各及黨委和政府要大力支持未成年人保護工作，特別在農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等一些薄弱地區(qū)和城市中的流動人口中，要加大宣傳教育力度。司法機關(guān)要依法嚴(yán)歷打擊侵害未成年人合法權(quán)益的犯罪行為，對制黃等毒害青少年、綁架和拐賣未成年人等嚴(yán)重刑事犯罪，要依法從嚴(yán)懲處。對違法犯罪的未成年人要堅持以教育為主、懲罰為輔的原則。共青團、婦聯(lián)等群眾團體要發(fā)揮橋梁紐帶作用，繼續(xù)開展好希望工程等群眾性活動。家長要以健康的思想、品行熏陶未成年人，以科學(xué)的方法教育未成年人，幫助未成年人形成良好的品德和行為方式。學(xué)校要全面貫徹國家的教育方針，實行素責(zé)教育，以促進未成年人身心全面發(fā)展。新聞媒體也要為營造人人愛護未成年人、個個幫助未成年的輿論環(huán)境多做一些工作。

心法心得體會 篇12

本周在10月份上了一堂公開課，根據(jù)課堂的表現(xiàn)，結(jié)合各位同仁對我的教學(xué)評價，寫下一些我對課堂的一些想法。

本課時的知識點是2的乘法口訣，主要是讓學(xué)生掌握2的乘法口訣，發(fā)現(xiàn)口訣之間的聯(lián)系，會用乘法口訣進行乘法計算，并解決簡單的實際問題。

以詢問學(xué)生在家做勞動的話題，讓學(xué)生提高學(xué)生的積極性，并且滲透思想品德教育?？梢杂^察出孩子對回答這道生活中的題目的積極性還是很高的。隨之引入小朋友擺筷子的情境圖，也讓學(xué)生上臺實際操作，發(fā)現(xiàn)筷子的雙數(shù)與根數(shù)之間的對應(yīng)關(guān)系。而這里如果改成每個學(xué)生都能操作應(yīng)該效果會更好些，記憶會深刻些，針對低年級段的學(xué)生也會更感興趣些。

接著導(dǎo)出擺好的筷子圖片，讓學(xué)生口頭表達(dá)出所示的筷子的信息，并且用乘法算式表示出來。我認(rèn)為中間環(huán)節(jié)可以穿插乘法與加法之間的關(guān)系，起到回顧舊知，起到鞏固舊知的作用。

剩下的新知部分就是編出2的乘法口訣，從課堂上能很清楚的了解學(xué)生們對編口訣已經(jīng)不是那么生疏了，所以在教學(xué)時沒有必要過多的繼續(xù)講口訣的得來，直接過渡到怎樣記憶口訣的問題上會更緊扣環(huán)節(jié)。而這次設(shè)計中，教學(xué)時沒有直接讓學(xué)生去嘗試記憶，又增加了另外一個乘法算式，讓整個流程沒有那么順，不自然。所以可以在講授新知的環(huán)節(jié)中省略掉第二個乘法算式的講解，直接讓學(xué)生去思考記憶口訣的方法，并且按對口令、填空、分組背，個別背的方式讓學(xué)生熟練2的乘法口訣。

本課時中有讓學(xué)生進行兩兩合作說一說的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生加深對口訣的掌握。如果在說之前，先由同學(xué)上臺示范，后者他們說完后學(xué)生上臺表演，這樣就間接對學(xué)生的合作進行了評價，學(xué)生活動會更有效。

要熟練掌握新知，又讓低段的學(xué)生不會感到無趣，可以在練習(xí)環(huán)節(jié)中加一些找朋友、對口令等的活動。

本節(jié)課中可以好好思考一下，要不要穿插一些特殊的例子，是否在學(xué)習(xí)了本課的基礎(chǔ)上，下個課時再出現(xiàn)，還是直接在本課時出現(xiàn)，那又該出現(xiàn)在教學(xué)的哪個流程中，讓學(xué)生既能在熟練掌握新知，又能拓展新知。值得深思！

學(xué)法的心得體會

為了更好地保持記憶并將所得感悟記錄下來，寫心得體會是必不可少的。但如何才能寫出高質(zhì)量的心得體會呢？本文將為您介紹“學(xué)法的心得體會”類文章的寫作技巧，希望對您有所啟發(fā)。歡迎您閱讀并希望能幫助到您！

學(xué)法的心得體會 篇1

談到“法”這個字，我想大家都不會生疏，或多或少對它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛，懂法就能明辨正邪，認(rèn)清是非;法是智慧的窗口，對人的思想進行點拔，行為加以制約。21世紀(jì)是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。

中國有句古語叫“有理走天下，無理寸步難行”，就是說我們凡事要講道理，假如我們?nèi)巳瞬恢v道理，那我們的國家是怎樣一副場面，這個國家怎能還稱為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護自身的利益。新中國成立以來，一直朝著建設(shè)社會主義法制國家的方略和目標(biāo)在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，并且學(xué)會使用法律武器維護自己的利益。

鄧小平同志早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。對于我們中學(xué)生來說，我們或許只是一個正在叩響法制大門的學(xué)生，對所謂的法制只略知一二，但是迎著時代的朝陽，法制對于我們來說再也不是一個生疏的名詞了，它引導(dǎo)著我們的生活，引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)著我們前進的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，只有學(xué)習(xí)、把握必要的法制知識，才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的要害所在。我們廣大青少年只有學(xué)習(xí)法制知識，才能知道什么是合法、什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，我們青少年在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界，有陽光燦爛，有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭;在我們渴求知識的同時，最輕易受到不良社會風(fēng)氣影響，所以我們要從小就學(xué)法、知法，才能宏揚正義，遠(yuǎn)離邪惡。

同學(xué)們，青少年是國家的未來，未來的國家是法制國家。青少年應(yīng)是“德、智、體”全面發(fā)展，才能適應(yīng)建設(shè)社會主義法制國家的需要。我們今天的中學(xué)生是明天國家各項事業(yè)的接班人，將要承擔(dān)依法建設(shè)國家、依法治理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有從自己做起，宏揚法制精神——學(xué)法、懂法、守法，做法制的先鋒，才能在將來不負(fù)重望，不厚使命，在依法治國中發(fā)揮更大作用。

學(xué)法的心得體會 篇2

隨著我市普法教育活動的逐年深入，水利系統(tǒng)工作人員法律意識明顯增強，全市水利系統(tǒng)干部職工依法行政，依法管理的自覺性不斷提高，有力地推進了全市水利工程建設(shè)、水資源保護、水環(huán)境整治、水生態(tài)保護工作，加快了工程水利向資源水利的轉(zhuǎn)變，加快了工程管理向資源管理的轉(zhuǎn)變，加快了行政管理向社會服務(wù)的轉(zhuǎn)變，推動了傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利的進程，更充體現(xiàn)水利對經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐與保障作用?？偨Y(jié)近年來我局開展的“五五”普法工作，聯(lián)系自身學(xué)法用法實際和水利法律法規(guī)工作實踐，談幾點認(rèn)識。

一、提高思想認(rèn)識，增強學(xué)法用法的主動性

思想是行動的先導(dǎo)，只有認(rèn)識上到位，才有行動上的自覺。從我局水利干部學(xué)法用法的現(xiàn)狀來看,學(xué)法的自覺性、主動性不強，思想中存在“要我學(xué)”的想法，不能做到系統(tǒng)的、自覺的學(xué)習(xí)水法律法規(guī)。依法行政、依法管水、依法辦事能力不夠強的問題仍在一定范圍內(nèi)存在。要從認(rèn)識學(xué)法用法重要性入手，提高思想認(rèn)識，增強學(xué)法用法的自覺性、主動性。水利工作人員首先要認(rèn)識到學(xué)法用法是踐行科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。從本質(zhì)上講,依法行政是新時期如何按照黨的根本宗旨,處理好政府與人民群眾、行政公權(quán)與人民大眾私權(quán)的關(guān)系問題。落實到水利工作中，依法行政的核心就是要依法管水，把法制的理念貫穿于各項水利工作中，保證防洪安全、水資源節(jié)約、水環(huán)境水生態(tài)保護。水利系統(tǒng)的干部職工要真正把踐行科學(xué)發(fā)展觀的要求落實到依法行政、依法管水的具體工作中，首先就必須學(xué)法、懂法、守法，強化依法行政、依法管水的責(zé)任感和自覺性。在日常水利工作中特別是水利工程建設(shè)招標(biāo)中堅持公正、公開、公平原則，做到權(quán)為民所用，利為民所謀，最大限度地實現(xiàn)好、維護好廣大群眾的合法權(quán)益。其次要引導(dǎo)水利工作人員認(rèn)識到學(xué)法用法是構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀需要。要建設(shè)社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。學(xué)法用法、依法行政、依法管水是和諧社會和諧水利的應(yīng)有之義。作為水利工作者，只有具備良好的法律素質(zhì)，才能履行好職責(zé)，干好工作。要引導(dǎo)水利系統(tǒng)干部職工認(rèn)識到，學(xué)法用法是提升水利局機關(guān)形象的重要舉措。水利局直接面對社會和公眾，你的一言一行不僅體現(xiàn)個人的綜合素質(zhì)，還反映了一個部門的整體形象。所以，一定要強化學(xué)法用法的緊迫感和責(zé)任感，進一步提高工作標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立權(quán)力就是責(zé)任、執(zhí)法就是服務(wù)的理念，防止和克服由于不懂法、不守法帶來的“越位、錯位、缺位”等行政不作為，以自己的實際行動樹立水利局的良好社會形象。從而為科學(xué)化現(xiàn)代化奠定堅實的法制基礎(chǔ)。

二、嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度，增強學(xué)法用法的實效性

制度帶有根本性、長期性和強制性。近年來，經(jīng)過水利系統(tǒng)的普法宣傳教育，建立了一些制度，對推動水利系統(tǒng)法制工作起到了一定的促進作用。我們還將學(xué)法用法守法納入年度考核，把學(xué)法作為干部職工培訓(xùn)的必修課。政策法規(guī)科為全市水利系統(tǒng)工作人員制定了學(xué)法計劃，明確了每期學(xué)法主題、學(xué)法對象、考核方法。每年定期邀請經(jīng)驗豐富的法律專業(yè)人士對我局水政執(zhí)法人員進行授課，提高行政執(zhí)法水平。對于這些行之有效的制度，要一以貫之地堅持抓下去。同時還要不斷創(chuàng)新制度，以制度創(chuàng)新推動學(xué)法用法落實。結(jié)合我局實際，還要進一步完善以下兩項制度。

（一）嚴(yán)格考核制度?，F(xiàn)在有的單位、部門雖說建立了學(xué)法用法考核制度，但執(zhí)行過程中不夠認(rèn)真嚴(yán)格。為此，一定要針對本單位職工的實際情況，進一步建立完善考核機制，除上級或主管法制宣傳教育部門統(tǒng)一組織以外，每年至少要組織兩次有關(guān)法律法規(guī)的知識考試，做到全員參加、全程監(jiān)控、嚴(yán)肅認(rèn)真，并建立好檔案。

（二）要嚴(yán)格獎懲制度。實踐證明，把獎懲機制貫穿學(xué)法用法全過程，做到學(xué)法用法的優(yōu)劣與干部職工的獎懲結(jié)合起來，與年底考核評優(yōu)、晉職晉級相掛鉤相結(jié)合，就一定能收到好的效果；否則，只能是當(dāng)口號喊、當(dāng)標(biāo)簽貼的形式主義東西。因此，獎懲嚴(yán)明是促進水利系統(tǒng)干部職工學(xué)法用法工作不斷深入的有力措施。

三、領(lǐng)導(dǎo)狠抓學(xué)法，營造良好的學(xué)法用法氛圍

通過這幾年我局學(xué)法用法的實踐可以得出這樣一個結(jié)論：只要領(lǐng)導(dǎo)重視、帶頭發(fā)揮模范作用，學(xué)法用法工作就有聲有色、扎實有效，反之就流于形式走過場。所以，局領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是一把手一定要自覺帶頭學(xué)法用法，以實際行動帶動大家營造學(xué)法用法的濃厚氛圍。

一是要帶頭學(xué)。有的領(lǐng)導(dǎo)干部對學(xué)法不感興趣，缺乏自覺性、積極性，往往以工作忙、事情多為借口，僅僅報個到、登個記，該干什么還是干什么，被動應(yīng)付；還有的喊起來響當(dāng)當(dāng)，做起來靜悄悄，表里不一。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要身體力行帶好頭、作好表率。

二是要帶頭講。建立落實領(lǐng)導(dǎo)干部講課制度，除了聽法制講座外，局領(lǐng)導(dǎo)要主要講課，提高自身的法律素養(yǎng)。

學(xué)法的心得體會 篇3

根據(jù)《 “學(xué)法規(guī)、懂法規(guī)、守法規(guī)”主題崗位練兵活動方案》文件精神，我積極投身練兵活動中，遵循“干什么、練什么，缺什么、補什么”的原則，堅持固強補弱，夯實基礎(chǔ)，著力解決自身政策法規(guī)不熟悉、基本功不扎實、方法措施不得力等問題。通過學(xué)和練，我的政工素質(zhì)得到很大提高，進一步推動了中隊政治工作法制化、規(guī)范化建設(shè)水平。

一是認(rèn)清形勢，明確目標(biāo)。自開展練兵活動以來，我在充分認(rèn)清形勢的基礎(chǔ)上，站在講政治、顧大局的高度，把此次政工崗位大練兵活動作為提高自身素質(zhì)的一個契機，客觀分析當(dāng)前思想政治工作出現(xiàn)的新情況、新問題，做到思想和實際行動有機結(jié)合，自覺投入到練兵活動中來，真正沉下身子、靜下心來強化政治理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和鉆研，提高自身素質(zhì)。活動中，我按照“主題崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組”的部署，思想上高度重視，充分發(fā)揮自身主觀能動性，堅決克服和杜絕消極思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，務(wù)求實效，力爭成為本崗位的行家里手，努力實現(xiàn)中隊全體官兵思想認(rèn)識有提高、業(yè)務(wù)能力有提升、工作作風(fēng)有改進、理論基礎(chǔ)更扎實的目標(biāo)。

二是注重方法，突出重點。在練兵中，我注重與實際相結(jié)合，科學(xué)安排練兵內(nèi)容和時間，把練兵活動與做好黨的“”消防安全保衛(wèi)中的政治工作緊密結(jié)合起來，與加強政治工作規(guī)范化建設(shè)緊密結(jié)合起來，與推動各項工作任務(wù)完成緊密結(jié)合起來，與其他各項學(xué)習(xí)活動緊密結(jié)合起來。通過突出“學(xué)法規(guī)、懂法規(guī)、守法規(guī)”這一主題，對政治工作政策法規(guī)和文件規(guī)定進行了系統(tǒng)、全面、深入學(xué)習(xí)，不斷強化“法制政工”意識，爭當(dāng)政治工作明白人。同時，我還對照各類政工法規(guī)制度，開展對本單位規(guī)章制度的清理，認(rèn)真查找不符合政策法規(guī)的行為，及時給予糾正。

三是學(xué)以致用，力求實效。在練兵活動中，中隊黨支部把練兵活動擺上重要位置，形成“支部重視、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員參與、全面提高”的良好局面。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新法規(guī)、研究新情況、堅持新標(biāo)準(zhǔn)，正確認(rèn)識本崗位目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上，開闊視野、活躍思維，深入思考制約部隊建設(shè)、尤其是思想政治工作發(fā)展的主要矛盾和薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合當(dāng)前消防工作發(fā)展趨勢，分析制約部隊思想政治工作建設(shè)和發(fā)展的瓶頸，總結(jié)前人經(jīng)驗教訓(xùn)，做到學(xué)以致用。并且以此次學(xué)習(xí)“學(xué)法規(guī)、懂法規(guī)、守法規(guī)”崗位練兵活動為契機，著力解決自身政策法規(guī)不熟悉、業(yè)務(wù)基本功不扎實、工作方法措施不得力等問題，大力提升整體能力素質(zhì)，確保政治工作服務(wù)保證作用最大限度的發(fā)揮。

通過此次學(xué)習(xí)，我從思想認(rèn)識、紀(jì)律作風(fēng)、能力素質(zhì)、上找尋不足，認(rèn)識到自身的差距，有效地認(rèn)清了自己的知識薄弱點。今后我將在思想上重視、行動上落實，全身心地投入到“學(xué)法規(guī)、懂法規(guī)、守法規(guī)”主題崗位練兵活動中去，真正做到參與練兵、受到教育、得到提高，努力爭當(dāng)政治工作明白人、業(yè)務(wù)能手和標(biāo)兵。

學(xué)法的心得體會 篇4

黨的明確提出，要深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學(xué)法守法用法的社會氛圍。我是一名基層的公務(wù)員，所以自工作以來，在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我結(jié)合自身本職工作，認(rèn)真開展學(xué)法和法制宣傳教育工作，不斷提高法律素質(zhì)。在實際工作中，我更加認(rèn)識到要真正做到學(xué)好法用好法普好法。通過多年的學(xué)法普法，有以下幾點感想和體會：

一、學(xué)好法用好法有著重要的意義

首先，法為國之本，學(xué)法用法，提高全民法律意識，推進依法治國依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治，必須依靠法律手段，來確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實。其次，本職工作的需要。我的本職工作涉及多部法律法規(guī)，作為一名機關(guān)工作人員，要充分掌握國家法律法規(guī)，才能更好地干好本職工作。近幾年來，為提高百姓的法律水平，增強大家“學(xué)法、知法、懂法、守法”的法律意識，響應(yīng)依法治國、依法治區(qū)的要求，團工委、婦工委組織開展“未成年人保護、”“三八法律維權(quán)周”、“送法下鄉(xiāng)”等法律宣傳活動。第三，自身建設(shè)的要求。作為國家公務(wù)員首先應(yīng)該是國家法律帶頭執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗。第四是廣大群眾的愿望。通過多年來法制教育，廣大群眾要求社會依法行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名國家工作人員，學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué)的事情，而是非學(xué)好不可。

二、要會正確的學(xué)法、用法和普法

首先我們要認(rèn)識到學(xué)什么法，要有針對性的學(xué)，不能盲目的學(xué)。針對我個人的工作，我重點加強了《公務(wù)員法》、《婦女權(quán)益保護法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《勞動法》等有關(guān)法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，較好地掌握了公務(wù)員履行工作職責(zé)所必需的專業(yè)法律知識。針對群團重點工作，我又及時學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識。開展機關(guān)婦女權(quán)益保障、青少年維權(quán)等方面知識的學(xué)習(xí)班和講座，提高他們的法律意識。

三、用好法律知識是管理和推進各項工作的保障

理論是實踐的基礎(chǔ)，實踐是理論的體現(xiàn)。只有將學(xué)法和用法有機結(jié)合，才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。因此，我們必須堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，努力做到“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”。要提高法制學(xué)習(xí)的實效性。首先要做到學(xué)法與依法決策相結(jié)合。通過學(xué)法認(rèn)識到，決策活動是領(lǐng)導(dǎo)干部工作的核心內(nèi)容，不能再靠主觀決策來決定重大政策。其次，學(xué)法與依法治區(qū)相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)法律知識，深刻地認(rèn)識到，只有加強法制才能開展好相關(guān)工作，這也是依法治區(qū)的重要組成部分。第三是堅持自學(xué)與普及相結(jié)合，大力推進法制學(xué)習(xí)。一方面通過自學(xué)，向書本學(xué)習(xí)，另一方面通過法律知識系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，獲得了法學(xué)本科學(xué)歷，為自己更好地開展工作奠定了基礎(chǔ)。雖然在過去的學(xué)法用法過程中，我做出了一定的努力，取得了一些成績，但是法律在不斷更新而且法律的面很廣很寬。在今后的工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)，堅持學(xué)以致用，不斷提升自己的法律素質(zhì)，作好自己的本職工作。

學(xué)法的心得體會 篇5

1、弄清高中物理過程建立清晰的物理情景。

因此做題前首先要弄清完整的物理過程,.倘若物理過程不清楚也就無法建立清晰的物理情景，我們更找不到解決問題的正確途徑，如果我們通過審題，弄清了完整的高中物理過程，建立了清晰的物理情景，便會找到問題的入口。因此在做題之時，我們必須做到：過程不清不動筆。分析物理過程，首先，通過審題，弄清物理過程并找到各細(xì)節(jié)之間的聯(lián)系;其次，要抓住本質(zhì)剔除次要因素;第三，要注意捕捉關(guān)鍵句，挖掘隱含條件，對關(guān)鍵句可用筆作標(biāo)記，注明隱含條件。

2、 分析高中物理問題做圖必不可少。

物理圖象突出的特征是物理知識中不可缺少的一部分，它是化抽象為具體的巧手，平時常有這種情況：有些學(xué)生他們聽老師講物理思路基本上能跟上，但自己獨立做作業(yè)時，往往無從下手。仔細(xì)分析和了解他們的學(xué)習(xí)情況后發(fā)現(xiàn)，他們聽課時，忽視老師講解的思路，喜歡記錄解題步驟。不記老師的分析過程圖，受力分析圖等物理草圖。因而解題時也就沒有作圖的習(xí)慣，當(dāng)然這些學(xué)生遇到解題困難時，老師只要給他們畫出物理情景圖，思路大多豁然開朗，由此可見，高中物理的作圖能與知識產(chǎn)生共振，從而提高思維的敏捷性和流暢行。

3、高中物理堅持題后總結(jié)。

當(dāng)我們完成一道題后尤其是由在老師或同學(xué)的幫助下完成時,我們要把握”領(lǐng)會方法的最佳時機”。想一想：這道題的關(guān)鍵在哪里?重要的困難是什么?什么地方可以完成的更好一些?我為什么沒有覺察到這一點?要看出這一點我必須具備哪些知識?應(yīng)該從什么角度去考慮?這里有沒有學(xué)習(xí)的訣竅可供下次遇到類似的問題用?良好的題感正是通過總結(jié)培養(yǎng)出來的，相反僅熱忠于解題，就題論題結(jié)果就會食而不化，事倍功半?？荚嚂r許多題目似曾相識但有百思不知其解，由此可見，平時解題時，不能僅重視解題的數(shù)量和結(jié)果，更應(yīng)重視高中物理題后深思多想。

1、時間：高中物理記憶的時間選擇很重要，我建議用零散的時間來記憶，且要選擇學(xué)習(xí)效率高的時間段。切忌在困的時候、學(xué)習(xí)疲勞的時候背公式，效果一定不好。

2、狀態(tài)：背高中物理公式之前要給自己一些積極的心理暗示，如果不想背或有畏難情緒時，一定要調(diào)整好以后再背。很多同學(xué)忽視這點，把記憶公式當(dāng)成一個任務(wù)，只追求做了，而不要求結(jié)果(能否記住、熟練掌握)，結(jié)果事半功倍。

3、動筆：記高中物理公式的時候一定要動筆，“好記性不如爛筆頭”的道理大家都明白，而且動筆是“輸出”的過程，只要“輸出”就需動腦，所以即有助于記憶效果，還有助于注意力的集中。

4、思考：不要“死記硬背”，主動思考公式的內(nèi)涵外延，對公式理解的越深越有助于記憶，還可以利用聯(lián)想記憶、對比記憶等記憶技巧，加快記憶的速度和印象。

5、默寫：當(dāng)認(rèn)為自己記住了以后需要進行默寫，檢查一下是否真的記下了。目的是對記下的公式起到了鞏固的作用，沒有記下的公式繼續(xù)記憶(或作為以后再記憶時的重點)

6、應(yīng)用：當(dāng)高中物理公式記完以后，最好找一些相關(guān)的題應(yīng)用一下，可以對公式加深印象，還有助于對公式更深入的理解。切記，背完不應(yīng)用，很容易產(chǎn)生遺忘。

7、復(fù)習(xí)：有些高中物理公式背的快，遺忘的也很快。這種現(xiàn)象很正常(根據(jù)心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線)。所以我建議一定要及時復(fù)習(xí)，剛背完時復(fù)習(xí)的要勤一些，隨后復(fù)習(xí)的間隔時間逐漸延長進而形成永久記憶。例如第一天背的公式，在第二天、第四天、第七天、第十五天、第三十天...進行復(fù)習(xí)。有助于公式的記憶。

8、習(xí)慣：養(yǎng)成一個好的習(xí)慣即遇到不會的或叫不準(zhǔn)的公式(尤其是背過)一定要花時間去記憶。這樣記公式針對性強，印象深。

學(xué)法的心得體會 篇6

常言道：“學(xué)高為師，身正為范”，作為一名教師不但是“教好書”，還在于“育好人”。教師在傳授知識給學(xué)生的同時，還要注意自身的形象，要以自己的實際行動為學(xué)生做出表率，處處為學(xué)生著想，做到心中裝著學(xué)生，言談影響著學(xué)生，行為影響著學(xué)生，在工作中要做一個忠于職守，誠實守信，不貪名利，樂于奉獻，被人愛戴，受人尊重的人。

20xx年6月3日，我校組織學(xué)習(xí)了《貴州教師自律歌（試行）》（以下簡稱《自律歌》），使我深刻地認(rèn)識到作為一名光榮的人民教師，我們不僅要忠于職守，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生。還要注意自身的形象，堅守教師職業(yè)道德底線，正如《自律歌》中唱到的那樣：“人民教師要牢記，職責(zé)神圣須自律。為人師表言行一，技藝精湛育子弟。勤耕淡泊名與利，學(xué)術(shù)誠信求真諦。有償補課毀聲名，情趣高雅拒惡習(xí)。教師誓詞常記取，桃李天下留美譽?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)《自律歌》，使我認(rèn)識到作為教師，要時刻牢記自己的職責(zé)，我們既然選擇了“太陽底下最光輝的職業(yè)”，做了一名“人類靈魂的工程師”，就應(yīng)該認(rèn)識到這份職業(yè)的艱巨性、重要性，我們現(xiàn)在是在塑造新一代人的“靈魂”，是在為國家和民族的未來培養(yǎng)新的建設(shè)人才，今天我們付出的勞動是明天社會進步和發(fā)展的動力。因而，我們在從事勞動的同時，必須要有高度的責(zé)任感和使命感。也就是必須具有愛崗敬業(yè)精神，具有強烈的事業(yè)心，責(zé)任心和具有較強的榮譽感，把搞好本職工作放在首位，要做到踏踏實實工作，勇于拼搏，勇于探究，不能以走形式而完成工作，應(yīng)做到此生無怨無悔。我們要從國家、民族的高度去認(rèn)識教育，清楚我們肩上的責(zé)任，我們的學(xué)生一定會有所發(fā)展、成長和進步，他們將來步入社會后，也一定會對社會有所成就，有所貢獻。到那時，我們就會感到欣慰和自豪。

我作為一名農(nóng)村教師，在今后的工作中，要以“開放自信，樂于奉獻；攻堅克難，勇于爭先。人一之、我十之，咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休?！钡摹百F州教育精神”為動力，認(rèn)真履行《貴州教師誓詞》，按照《自律歌》的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，加強自身的師德修養(yǎng)，堅持終身學(xué)習(xí)，不斷提高自己的師德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，努力工作，做一名合格的教師，為實現(xiàn)祖國的富強和民族復(fù)興奠定堅實的人才基礎(chǔ)。