記一次籃球賽作文

記一次籃球賽作文范本7篇。

作文寫(xiě)作對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō)仍然是具有挑戰(zhàn)性的。然而，寫(xiě)作能夠幫助我們更好地理解和感知世界。你是否熟悉寫(xiě)好作文的技巧呢？經(jīng)過(guò)欄目小編精心挑選，這篇文章題目是“記一次籃球賽作文”。歡迎大家收藏我們的網(wǎng)站，隨時(shí)關(guān)注我們的最新消息！

記一次籃球賽作文 篇1

我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，尤其喜歡打籃球。這不，就在昨天，我們班和三班舉行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽，我也參與其中。開(kāi)賽前，聽(tīng)聞他們以大比分拿下了與六班的籃球賽，而我們還沒(méi)與三班正面交鋒過(guò)，心里不免有些忐忑，看來(lái)一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”即將上演。

下午來(lái)到籃球場(chǎng)，馬上就要開(kāi)球了。教練一聲哨響，把球拋向空中，方俊凱騰空而起，一個(gè)回?fù)?，為我們?zhēng)得了發(fā)球權(quán)。比賽正式開(kāi)始。只見(jiàn)對(duì)手虎視眈眈，像一群野牛一樣猛沖過(guò)來(lái)，蘭正旭突出重圍，一個(gè)高空拋球，把球傳給了我，我做了一個(gè)傳球的假動(dòng)作，虛晃一槍?zhuān)_得對(duì)手跳起來(lái)阻攔，當(dāng)對(duì)手還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，我又一個(gè)躍身“高空飛彈”將球傳了出去，仇梓涵一個(gè)箭步搶在對(duì)手“殺”到前，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×饲?，轉(zhuǎn)身奮力地將球傳給方俊凱，方俊凱揮臂跳接，一勾手，漂亮地投進(jìn)一球。就這樣我們班士氣高漲，以8：2取得了第一節(jié)的開(kāi)門(mén)紅。

接下來(lái)比賽逐漸變得白熱化，對(duì)方隊(duì)員更拼了。他們滿(mǎn)場(chǎng)飛跑，不放過(guò)任何一個(gè)得分的機(jī)會(huì)，搶起球來(lái)也十分勇猛，使出了渾身解數(shù)。很快他們就連進(jìn)三球，比分13：10即將拉平。只見(jiàn)對(duì)手直奔籃下，我近身防守，一不小心被對(duì)手絆倒，膝蓋著地滑出半米，褲子磨出了一個(gè)大洞。但這時(shí)，對(duì)手也受到了影響，一個(gè)趔趄，手中的球“溜”了出去，被緊“咬”其后的仇梓涵“攔截”，對(duì)方見(jiàn)勢(shì)不妙，向她圍過(guò)來(lái)，她果斷將球傳給了方俊凱，方俊凱也不負(fù)眾望，一個(gè)“騎馬射箭”完美又進(jìn)兩分。要知道，賽場(chǎng)上只要一個(gè)遲疑，就會(huì)錯(cuò)失戰(zhàn)機(jī)。

比賽進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，比分仍然膠著。正當(dāng)對(duì)手拿球準(zhǔn)備投籃時(shí)，張老師吹響了口哨，做出結(jié)束的手勢(shì)：“比賽結(jié)束！”我們終于以15：13險(xiǎn)勝。

場(chǎng)外同學(xué)歡呼雀躍，場(chǎng)內(nèi)球員擁抱慶祝，大家為來(lái)之不易的勝利興奮不已。我們也期待著下一場(chǎng)與五班的精彩對(duì)決。

記一次籃球賽作文 篇2

下課了，看著同學(xué)們都下樓打籃球，我有點(diǎn)眼饞。于是，我也飛奔下去打籃球。人高馬大的曉冰同學(xué)看著我說(shuō)：“哼，就你這小身板也想打球，再等一萬(wàn)年吧！”我盯著他說(shuō)：“哼，有本事下個(gè)月比一場(chǎng)，二打二?！薄胺钆?！”曉冰同學(xué)說(shuō)道。

于是，我開(kāi)始練習(xí)打籃球。每個(gè)課間，我都會(huì)拉著好朋友小彭同學(xué)下樓打球，讓他教我左右運(yùn)球和胯下運(yùn)球。這些專(zhuān)業(yè)動(dòng)作可沒(méi)看起來(lái)那么容易練。就說(shuō)胯下運(yùn)球吧！我反復(fù)練習(xí)，可怎么也運(yùn)不過(guò)去。小彭同學(xué)看我一會(huì)兒思考，一會(huì)兒把球夾在胯下，就走過(guò)來(lái)拿起球，邊輕松自在地胯下運(yùn)球，邊對(duì)我說(shuō)：“你看嘛，這么簡(jiǎn)單。你要這樣……”

就這樣，我堅(jiān)持練習(xí)了一個(gè)月。一個(gè)月后，我在約定的地點(diǎn)等候曉冰同學(xué)。我方陣營(yíng)有我和小彭同學(xué)，對(duì)方陣營(yíng)有曉冰同學(xué)和楚丸同學(xué)。我們規(guī)定，先贏得七分的一方獲勝。

比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)曉冰同學(xué)先將球運(yùn)到罰球線(xiàn)上，打算把球傳給楚丸同學(xué)?？蓻](méi)想到，立刻被小彭同學(xué)斷了球。然后，他轉(zhuǎn)身一投，傳給了我。我興奮地轉(zhuǎn)身投籃，球進(jìn)了！我和小彭興奮地拍了下手。看到我進(jìn)球，曉冰本就很氣憤，看著我們拍手，他更生氣了。他拿起球，立刻沖過(guò)去上籃，球進(jìn)了。3：2。

手忙腳亂的我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，就把楚丸同學(xué)碰傷了。楚丸同學(xué)要罰球，結(jié)果一投，進(jìn)了，3：3。我開(kāi)始加倍小心起來(lái)。小彭同學(xué)又把球傳給了我，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，上籃，可惜，球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，掉了下來(lái)，沒(méi)進(jìn)。小彭同學(xué)跑過(guò)來(lái)，拍了拍我的背，說(shuō)：“沒(méi)事！”

這時(shí)，曉冰同學(xué)沖到三分線(xiàn)上，把球傳給了楚丸同學(xué)，楚丸沖上左三點(diǎn)，投球，進(jìn)了，3：5。我既灰心又生氣，恨不得沖上去扣籃，可我的身高不夠??！

中場(chǎng)休息結(jié)束后，小彭同學(xué)把球傳給了我，我沖到罰球線(xiàn)上一投，球進(jìn)了，現(xiàn)在是5：5。

在決勝局，我揮汗如雨地拼搶?zhuān)瑒偛镣旰梗陀幸粋€(gè)不明物體砸在我的臉上。我流鼻血了！可我沒(méi)放棄，拼盡全力沖上去，用力一躍，又進(jìn)了一球。我們贏了！我激動(dòng)地抱起八十多斤的小彭同學(xué)，不顧鼻血流到地上。曉冰同學(xué)看著我氣呼呼地說(shuō)：“哼，有什么了不起！”說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身走了。

從這以后，我就更加勤奮地練球?；@球成了我生活中不可缺少的一部分。我長(zhǎng)高了，身體也變壯了，而且更加自信了！

記一次籃球賽作文 篇3

運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲來(lái)啦，那就是緊張刺激的籃球比賽。

籃球場(chǎng)上，兩支隊(duì)伍已蓄勢(shì)待發(fā)。左邊身穿紅色球衣的是紅隊(duì)。只見(jiàn)隊(duì)員個(gè)個(gè)都是人高馬大，身材魁梧。右邊身穿黑色球衣的是黑隊(duì)。雙方隊(duì)員用犀利的眼神注視著裁判手中的籃球，只要一聲令下，就立刻沖過(guò)去搶球。

嘟——隨著裁判一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。兩邊隊(duì)員為爭(zhēng)搶一個(gè)籃球，展開(kāi)了激烈的角逐。黑隊(duì)后衛(wèi)一跳，一拍，一落，順利將球掌握在自己手中。他閃過(guò)好幾個(gè)紅隊(duì)隊(duì)員，把球運(yùn)到到對(duì)方的籃筐前。他正想要起身扣球時(shí)，對(duì)方強(qiáng)壯的中鋒將球用手大力一撥，成功搶到了球，轉(zhuǎn)身立刻沖向中場(chǎng)。黑隊(duì)后衛(wèi)一臉不甘心，只好看著紅隊(duì)中鋒沖到籃筐下，起身投球，球進(jìn)了。紅隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先兩分，顯得有些驕傲。而黑隊(duì)整隊(duì)隊(duì)員斗志滿(mǎn)滿(mǎn)，眼里分明寫(xiě)著：一定要扳回比分。

第二回合的較量開(kāi)始了。紅隊(duì)高大的前鋒一把將球搶下來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，又為紅隊(duì)奪得兩分。黑隊(duì)如今已整整落后了四分，他們的眼里燃起了一團(tuán)火焰，非要把比分追回來(lái)不可。

比賽還在如火如荼進(jìn)行著，黑隊(duì)中鋒攔下球，只見(jiàn)他快速跑了三步，接著用盡全身的力氣向上一蹬，身體稍往后一傾，右手猛地一扣，一個(gè)漂亮的三步上籃，球進(jìn)了!黑隊(duì)中鋒與隊(duì)員相互擊掌祝賀。球場(chǎng)邊，黑隊(duì)的啦啦隊(duì)們個(gè)個(gè)興奮不已，振臂高呼：我們進(jìn)球啦!

黑隊(duì)扳回了兩分后，愈戰(zhàn)愈勇，連續(xù)發(fā)起進(jìn)攻，接連投中了兩次，他們已經(jīng)領(lǐng)先紅隊(duì)兩分了。紅隊(duì)不甘示弱，身材高大的中鋒看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，成功從對(duì)方手中搶到了球，站在三分線(xiàn)外，對(duì)準(zhǔn)籃筐，奮力向前投去，只見(jiàn)籃球在籃筐上像陀螺一樣轉(zhuǎn)了好幾圈。所有人的目光聚集在籃筐上，紅隊(duì)啦啦隊(duì)都在祈禱：快進(jìn)，快進(jìn)。而黑隊(duì)啦啦隊(duì)則緊張地大喊：投不進(jìn)，投不進(jìn)。因?yàn)檫@三分球?qū)Q定這場(chǎng)比賽的輸贏，倒計(jì)時(shí)5秒，5!4!3!2!1!啪，球還是彈出了籃筐。紅隊(duì)隊(duì)員爆發(fā)出一陣陣哀嘆，而黑隊(duì)隊(duì)員則一蹦三尺高，興奮極了。

黑隊(duì)贏得了第一節(jié)比賽的勝利。這真是一場(chǎng)精彩絕倫的籃球比賽，讓我大飽眼福。

記一次籃球賽作文 篇4

“五（4）班，加油！五（4）班，必勝！加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們吶喊助威的聲音，師生匯聚在一起，人山人海，摩肩接踵，到底是怎么回事呢？原來(lái)是我們五（4）班正和五（1）班舉行著一場(chǎng)緊張又不失激烈的籃球比賽！

隨著“嘟”的一聲哨響，籃球比賽拉開(kāi)了序幕，裁判把球高高拋了出去，一班的運(yùn)動(dòng)員眼疾手快，火速搶到了球，避開(kāi)我方的隊(duì)員，一路過(guò)關(guān)斬將，直奔我方的籃筐。

這時(shí)場(chǎng)上的啦啦隊(duì)員都緊握拳頭，閉住呼吸，在為各自的隊(duì)員擔(dān)心，但口中不停地喊著：“加油！加油！”只見(jiàn)對(duì)方的運(yùn)動(dòng)員，停止前進(jìn)的腳步，輕輕地把球在地上拍動(dòng)兩下，做了個(gè)“帶球過(guò)人”，突然縱身躍起，瞄準(zhǔn)籃筐，猛地一投！進(jìn)球了！“真棒！”對(duì)方的啦啦隊(duì)員手舞足蹈，口中不停地吶喊著。（zw5000.Com 作文5000網(wǎng)）

我們班的隊(duì)員出師不利，根本搶不到球?？伤麄儾⒉粴怵H，毫無(wú)畏懼。在啦啦隊(duì)員一次次的吶喊聲中，他們不甘示落，奮力“拼殺”。這時(shí)，只見(jiàn)我們班的小磊以迅雷不及掩耳之勢(shì)從對(duì)方運(yùn)動(dòng)員手中搶過(guò)了籃球，他快速地拍打著籃球，腳迅速地邁出一大步又一大步，靈巧地左右閃避著“敵人”的阻擋，火箭般地沖向籃筐，一個(gè)箭步，雙手穩(wěn)穩(wěn)地拿住籃球，雙臂往里彎曲，使出渾身解數(shù)，凌空躍起，只見(jiàn)籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去，那球沿著一道弧線(xiàn)乖乖地“鉆”進(jìn)了球筐，太棒了！

“哇！好球！好球！”我們班的同學(xué)高興得合不攏嘴，隊(duì)員們的臉上也洋溢著燦爛的笑容，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)再一次發(fā)出如雷般地、的掌聲。

“加油，五（4）班，加油！”比賽場(chǎng)上的吶喊聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，隊(duì)員們?cè)酱蛟綆?。比賽已?jīng)進(jìn)入了白熱化階段，雙方隊(duì)員都想盡自己全力拼一拼。可是，我們班的運(yùn)動(dòng)員們漸漸地體力不支，個(gè)個(gè)都漲紅了臉，任憑怎么努力，還是讓對(duì)方的籃球一次又一次的進(jìn)入我們的籃筐，我們只能望球興嘆，最后，輸給了一班。

同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地回到了教師。

雖然這次比賽我們輸了，可我還是為運(yùn)動(dòng)員們感到驕傲，從中我看到了他們團(tuán)結(jié)一致，勇于拼搏的精神，它將深深地印在我的腦海中……

記一次籃球賽作文 篇5

今天放假了，太陽(yáng)公公的光照在我身上熱乎乎的，今天真是個(gè)打籃球的好天氣。我和幾個(gè)熱愛(ài)打籃球的同學(xué)約好在籃球場(chǎng)上打籃球，我們各自回家把書(shū)包放到家里后，他們已經(jīng)到了籃球場(chǎng)上了。

人都到齊了，我們就分好隊(duì)開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的籃球賽。我把球發(fā)給了我們隊(duì)個(gè)子較高的人，所以很順利的接到了籃球，然后一個(gè)轉(zhuǎn)身直接將球從手中投了出去。對(duì)手沒(méi)有蓋到球，球順利地在空中旋轉(zhuǎn)，我心想離這么遠(yuǎn)怎么可能進(jìn)球呢，我感覺(jué)這個(gè)球浪費(fèi)了，但是，奇跡出現(xiàn)了，球在空中劃出一條線(xiàn)，刷的一聲，球進(jìn)了，我的心終于平靜下來(lái)了，我們來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅。

我們的氣勢(shì)越來(lái)越高，但是對(duì)手是不會(huì)罷休的，對(duì)手都使出了他們的看家本領(lǐng)，打的我們眼花繚亂，手忙腳亂，對(duì)手很快把分?jǐn)?shù)追上來(lái)了，我們重新討論了一下戰(zhàn)術(shù)。我們重新打起精神，戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了。我們各自把人都死死地盯好了，使得他們一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，球現(xiàn)在在我們手中，我們隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員拿著朝籃下運(yùn)，我選好了一個(gè)沒(méi)人防我的位置，并且離籃板很近，我給了同伴一個(gè)信號(hào)，他好像沒(méi)理會(huì)要自己來(lái)，我也拿他沒(méi)辦法，最終他被對(duì)手一個(gè)大大地蓋帽，我們輸了。

唉！比賽結(jié)束了。分析原因，我們?nèi)鄙倥浜希髯詾殛?，缺乏信任。。。。?！?/p>

團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)就能勝利。狼之所以可以稱(chēng)霸草原，那是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)，一只狼不能打敗獅子，一群狼可以稱(chēng)霸天下。

這次比賽，我感覺(jué)我也沒(méi)發(fā)揮出最大的力量，今天輸了沒(méi)有關(guān)系，友誼第一，比賽第二。以后我們一定要多鍛煉，多于大家合作配合，共同取得更好的成績(jī)。

記一次籃球賽作文 篇6

今天上午的這場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)3班的籃球賽，對(duì)我們至關(guān)重要，因?yàn)樗鼪Q定著我們班是否能進(jìn)入決賽。比賽之前聽(tīng)說(shuō)3班以大比分勝了6班，不免讓我們緊張起來(lái)。老師們過(guò)來(lái)為我們加油打氣：“放心，看了我們班的實(shí)力，一定比3班更勝一籌，必定會(huì)贏的！”

比賽終于開(kāi)始了。第一節(jié)，我們便派出了主力，先壓住大局。隨著老師哨聲令下，我方便迅速奪到球，取得一些小小的優(yōu)勢(shì)。緊接著我們乘勝追擊，不斷進(jìn)攻，在“投球王”小方同學(xué)的帶領(lǐng)下，連續(xù)投進(jìn)幾球，將比分和對(duì)方拉開(kāi)差距，讓對(duì)方士氣大減，讓我們充滿(mǎn)信心。隊(duì)員們也配合的越來(lái)越默契，最后以9比2的比分，暫時(shí)領(lǐng)先。

第二節(jié)，換我上場(chǎng)了。對(duì)手運(yùn)球飛速向我們籃框沖來(lái)，我張開(kāi)手臂，攔住對(duì)方前進(jìn)的道路。他見(jiàn)形勢(shì)不對(duì)，立即傳給隊(duì)友，我趕緊又跑過(guò)去，就在那人向我方籃框準(zhǔn)備投籃的千鈞一發(fā)之際，我?jiàn)^力一躍，打到球，只見(jiàn)球先是轉(zhuǎn)了個(gè)圈，然后“砰”的一聲掉下來(lái)，剛好彈在我方小王同學(xué)的手上。他拍著球迅速地向?qū)Ψ交@框沖去，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用力一投?！耙?，中了，中了！”場(chǎng)下的同學(xué)們大喊著。場(chǎng)上的我心里喊著“YES！”。來(lái)不及慶祝，我們繼續(xù)準(zhǔn)備著向?qū)Ψ竭M(jìn)攻。接下來(lái)的2、3節(jié)，可能是比分領(lǐng)先的比較多，大家有點(diǎn)松懈，也可能是主力隊(duì)員們體力消耗的比較大，對(duì)方看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，追上了幾球，比賽又緊張了起來(lái)。

到了第4節(jié)，比分已經(jīng)發(fā)展到15比9，大家繼續(xù)認(rèn)真的打球，害怕被對(duì)方反超。這時(shí)，3班同學(xué)卯足了勁，連進(jìn)2球，比分更近了，氣氛一下子緊張起來(lái)，連身邊的同學(xué)都停止了歡笑。我見(jiàn)情況不妙，心想：必須給場(chǎng)上的戰(zhàn)友們加油！便大聲喊道：“1804班加油，1804班必勝！”這時(shí)旁邊的同學(xué)們邊看向我，邊不約而同的一起吶喊到：“1804班加油，1804班必勝！”場(chǎng)上的戰(zhàn)友們聽(tīng)到這聲音，都充滿(mǎn)了力量。只見(jiàn)小方接過(guò)小安的傳球，一個(gè)轉(zhuǎn)身，三步跨欄，終于又進(jìn)了一球，場(chǎng)下的加油聲更大了，最后我們班以15比13的成績(jī)，險(xiǎn)勝！

比賽結(jié)束了，大家沖上去和場(chǎng)上的球員們互相擁抱，我們跳著、笑著，都沉浸在勝利的喜悅中。激動(dòng)過(guò)后，我們一起商討著：“雖然這次獲得了勝利，但也不要放松訓(xùn)練，爭(zhēng)取在決賽中贏得冠軍！”

記一次籃球賽作文 篇7

傳球！兄！傳！投藍(lán)！沖?。W！好球！哎呀呀，對(duì)方發(fā)球了，快防守！劉志成被三個(gè)人盯上了！大家快去支援他！今天下午，在美國(guó)籃球?qū)W院的球場(chǎng)上，一場(chǎng)籃球賽正在緊張、激烈的進(jìn)行著。我是神龍隊(duì)的，另一個(gè)隊(duì)伍是猛虎隊(duì)。

現(xiàn)在，對(duì)方正處于領(lǐng)先狀態(tài)，比分為38比36。我的隊(duì)友在接到球后，立刻把球傳給了我。我剛拿到球，前方就有一個(gè)對(duì)手擋住了我的去路。我臨危不亂。運(yùn)球，胯下，假動(dòng)作，變向嘿！成功了！我成功的過(guò)掉了那個(gè)人。不料，他們還有后援。兩個(gè)猛虎隊(duì)的隊(duì)員緊緊的看住了我。在這千鈞一發(fā)之際，我毫不手軟，在三分線(xiàn)的位置投了球。我的隊(duì)友都喊著：進(jìn)！進(jìn)！進(jìn)！再看猛虎對(duì)的隊(duì)員，個(gè)個(gè)都在拼命的喊：不進(jìn)！不進(jìn)！不進(jìn)！不過(guò)，球還是在眾人的目光下穩(wěn)穩(wěn)地落入了網(wǎng)中。我們的隊(duì)員都?xì)g呼雀躍：哇！進(jìn)啦！何劉，你真厲害！真牛??！這可是三分球呢！猛虎對(duì)的隊(duì)員做夢(mèng)也沒(méi)想到，一個(gè)孩子竟然可以投這么準(zhǔn)的三分球，有些人甚至呆在了原地。就連我自己都不敢相信這個(gè)事實(shí)：我進(jìn)了，得分了！

比賽還在激烈地進(jìn)行著，此時(shí)，我正面對(duì)著猛虎隊(duì)兩個(gè)的強(qiáng)者：周楚涵和許顯然。這兩個(gè)人防守還挺有方法，但是，盡管這樣，我還是看出了他們的漏洞。他們防住了上方、下方，以及左和右邊。他們之所以這樣，是因?yàn)橛眠@種方法防守，可以阻礙我傳球、跳投。不過(guò)，他們并沒(méi)有注意到：我的后方?jīng)]有被防守，恰好，有一個(gè)隊(duì)員正在我身后呼喊：喂！這里！我立刻把手向后一勾，一下子將球傳到了我身后的隊(duì)員手里。猛虎對(duì)的人又呆住了，這也傳得太好的吧！由于穿的速度太快，而且這種傳球比較少見(jiàn)，所以，有的人甚至沒(méi)看清我是怎么傳出去的。在他們眼里，球就好像變魔術(shù)似的，一下子從這個(gè)人手里跑到了那個(gè)人手里。這個(gè)隊(duì)友也不負(fù)使命，連續(xù)過(guò)了好幾個(gè)人，一個(gè)急停跳投，又得了兩分！

下課后，媽媽告訴我：他把我的傳球、過(guò)人、投藍(lán)的精彩片段都錄下來(lái)了，她說(shuō)我表現(xiàn)非常棒，還獎(jiǎng)勵(lì)我了一本書(shū)呢！

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記一次籃球比賽作文(篇1)

星期五，我和以往一樣來(lái)到了籃球場(chǎng)上課。在課間休息的時(shí)候，教練神秘兮兮地把我們召集來(lái)說(shuō)：“今天我們來(lái)打一場(chǎng)籃球比賽?！甭?tīng)了這句話(huà)，我們立刻熱血沸騰，而我也摩拳擦掌，巴不得立刻就飛上“戰(zhàn)場(chǎng)”。

老師先把我們分成三隊(duì)。第一輪是別人隊(duì)比別人隊(duì)，而我們隊(duì)則在中場(chǎng)休息，但我的心一直癢抓抓，甚至對(duì)教練有些不滿(mǎn)。

第一輪開(kāi)始了，只見(jiàn)小個(gè)子14號(hào)隊(duì)員運(yùn)球，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，單槍匹馬直插籃下，突然一個(gè)急停轉(zhuǎn)身投籃。反應(yīng)機(jī)靈的2號(hào)對(duì)手舉起右手，像拍蚊子一樣輕松地蓋住了球，并立刻來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)傳，卻沒(méi)想到“螳螂捕蟬黃雀在后”，小個(gè)子的隊(duì)友不知從哪兒冒出來(lái)截過(guò)球，一個(gè)假動(dòng)作閃過(guò)對(duì)方運(yùn)球突破三部上籃?！暗梅至恕?，我們做為啦啦隊(duì)高興得不得了，有的有節(jié)奏地拍手，有的高喊著進(jìn)球了，還有的手舞足蹈。

終于輪到我們上場(chǎng)了。斗志昂揚(yáng)的我們首先發(fā)球，只見(jiàn)3號(hào)隊(duì)友一個(gè)長(zhǎng)傳，送到了我這里，對(duì)手像一個(gè)餓狼似的瘋跑朝我撲來(lái)，我一刻也不敢懈怠，運(yùn)球沖刺，三步上籃，可惜球沒(méi)有中。這次輪到對(duì)方發(fā)球，我正打算用上一局的方法制勝，卻沒(méi)想到他在一處跌倒，就不會(huì)再這兒跌倒第二次，他們有效地避開(kāi)了我的攻擊，但好景不長(zhǎng)，我們3號(hào)隊(duì)友成功地又把球截了下來(lái)。這時(shí)，場(chǎng)上已經(jīng)是2平，所剩的時(shí)間也不多了，大家都特別盼望自己的球隊(duì)能勝出。不好，對(duì)方15號(hào)大個(gè)子又把球搶了去并投籃了，同學(xué)們的心也像籃球一樣懸了起來(lái)，但這籃球似乎故意和大家作對(duì)似的，在籃球框上轉(zhuǎn)了好幾圈就是掉不下來(lái)，弄得大家一驚一乍的。終于球下來(lái)，對(duì)方頓時(shí)唉聲嘆氣起來(lái)，我方則暗暗發(fā)笑。這時(shí)球又回到了我的手里，我見(jiàn)機(jī)一個(gè)箭步?jīng)_到籃下，趁對(duì)手還未發(fā)覺(jué)，縱身一躍，將球投出，終于球在萬(wàn)眾矚目中投入了，最后，我們以三比二的成績(jī)獲勝了。

這次籃球比賽，讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

記一次籃球比賽作文(篇2)

今天，我和我的朋友們?cè)谝黄鹜?，有一個(gè)人提出想進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，大家聽(tīng)了他的意見(jiàn)之后，十分贊同，就拿來(lái)一個(gè)籃球，制定好規(guī)則之后，就開(kāi)始了。

我們的規(guī)則是這樣的：因?yàn)闆](méi)有籃筐，所以只要投到指定的地方后，就算投籃，也就是勝利，手不能一直拿著球不動(dòng)，必須要打球，搶球的時(shí)候不能故意碰敵方的身體，只能碰球，還有一點(diǎn)最重要的，那就是一定不能用腳踢。

開(kāi)始比賽了，對(duì)方有人要搶我方隊(duì)員的球，我的隊(duì)友見(jiàn)情況不妙，就傳給了我，敵方繼續(xù)來(lái)?yè)專(zhuān)议W著球，趁機(jī)把球傳給了另一個(gè)人，那個(gè)人成功投中指定地點(diǎn)，我們隊(duì)先贏了一局。第二局開(kāi)始了，敵方?jīng)_過(guò)來(lái)想投籃，被我方迅速地?fù)屃嘶貋?lái)，他開(kāi)始傳球，卻又被敵方搶走了，我們圍著敵方想搶球，沒(méi)想到敵方閃得特別快，傳給了別人，那個(gè)人成功投籃。現(xiàn)在一比一平了。我們又繼續(xù)進(jìn)行了激烈地戰(zhàn)斗。我還記得，有一局，我方隊(duì)員投籃差一點(diǎn)投中，球被敵方搶了，他們沖過(guò)來(lái)要投籃，氣勢(shì)洶洶，我們不甘弱后，跟他們打了一場(chǎng)持久戰(zhàn)，終于，敵方隊(duì)員有一點(diǎn)累了，支持不住了，想要傳球，結(jié)果被我方搶了，我迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)，投籃成功，我們都十分累，于是就中場(chǎng)休息。

這次投籃比賽真的很有趣，很激烈，我們玩了好久，才回家。

記一次籃球比賽作文(篇3)

學(xué)校組織了“女子籃球三對(duì)三”。我們班的籃球基礎(chǔ)很好，順利地進(jìn)入了第二階段交叉賽。

5月13日下午就要一次定勝負(fù)，A1對(duì)B2和決一、二名了。

光陰似箭，到了3：40，我們一班要和三班A1對(duì)B2，B組有4個(gè)班，三班竟然得到了第二名，難道他們班還有籃球很厲害的人嗎？

比賽開(kāi)始了。三班的丁欣琪與一班的王雨萱開(kāi)始了發(fā)球，持球權(quán)在三班手上，三班的丁欣琪想持球上籃，王雨萱一個(gè)箭步?jīng)_到了丁欣琪身邊，一個(gè)黑心掏月，把球從丁欣琪手中一下子搶過(guò)來(lái)，迅速出了三分后，連貫地來(lái)了一個(gè)三步上籃，球在籃筐邊上“咕嚕咕哩”轉(zhuǎn)了幾圈后，掉了進(jìn)去，我們一般的同學(xué)大聲歡呼。王欣月接住了王雨萱投起的球，接著投起了球。這球不但沒(méi)有投進(jìn)，而且這樣是犯規(guī)，投進(jìn)球也是不算分，反而給對(duì)手球權(quán)。王雨萱接住了王欣月沒(méi)投進(jìn)的球，迅速的投球，這球沒(méi)有進(jìn)。我接到籃板球繼續(xù)投，也沒(méi)有進(jìn)，球被三班的另一位隊(duì)員搶到，結(jié)果被那位隊(duì)員運(yùn)了出去，我們又得到了一次發(fā)球的機(jī)會(huì)。

我去發(fā)球，接到球后迅速傳給了王雨萱，一個(gè)三步上籃，“萬(wàn)歲！又進(jìn)球了?！蔽覀儦g呼起來(lái)。

A1對(duì)B2的比賽結(jié)束了，我們要面臨的是決一、二名的比賽，這將決定了班級(jí)的榮譽(yù)。

只聽(tīng)得裁判一聲令下，王雨萱像一頭沉睡了幾千年的龍，一下子醒了過(guò)來(lái)，在球場(chǎng)上拼搏。

我們班以10：

1、5：0、2：0、5：2的成績(jī)成為了全年級(jí)第一名。

記一次籃球比賽作文(篇4)

我雖然才9歲，可也是一個(gè)籃球迷么。星期六，我8點(diǎn)就起了床，因?yàn)樯衔?0點(diǎn)CCTV-5直播NBA(美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽)火箭隊(duì)客場(chǎng)挑戰(zhàn)太陽(yáng)隊(duì)的比賽。

我9點(diǎn)就打開(kāi)電視機(jī)等了1小時(shí)。啊!比賽終于開(kāi)始了，我在沙發(fā)上觀賞著這場(chǎng)比賽。剛開(kāi)場(chǎng)，火箭隊(duì)就以5比0領(lǐng)先，我高興地對(duì)在廚房里的媽媽喊：“媽媽?zhuān)鸺?duì)都5比0了!”媽媽說(shuō)：“姚明可真厲害?！钡然鸺?duì)領(lǐng)先到25比17時(shí)，火箭隊(duì)的教練范干迪把姚明換下場(chǎng)，我充滿(mǎn)了好奇：“姚明表現(xiàn)很好啊!為什么要把姚明換下來(lái)呢?唉，這個(gè)范干迪自己的哪個(gè)‘牙齒’聰明就把那個(gè)牙齒‘拔’下來(lái)?！币γ饕幌聢?chǎng)休息，太陽(yáng)隊(duì)開(kāi)始反攻，把比分追至29比26，第一節(jié)結(jié)束。看著這比分，我不禁贊嘆：“姚明可真厲害，他一下場(chǎng)就變天了?！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，雙方又戰(zhàn)成了60平，你知到為什么嗎?因?yàn)槲页绨莸呐枷褚γ魃蠄?chǎng)了，所以戰(zhàn)局又發(fā)生了變化。第三節(jié)，火箭隊(duì)情緒低落，竟讓對(duì)手領(lǐng)先了14分!后來(lái)，姚明猛搶籃板，還蓋了兩次帽，把斯塔德邁爾的上籃猛蓋出去，讓火箭隊(duì)追回了10分，而太陽(yáng)隊(duì)僅領(lǐng)先4分。我太高興了，因?yàn)橐γ鹘K于發(fā)威了。

第四局，姚麥組合更是打出了氣勢(shì)，這一局，他們讓對(duì)手的一次次進(jìn)攻失誤連連?；鸺?duì)本局得了41分，而太陽(yáng)卻“落山”了，本局只得了17分。啊!火箭隊(duì)最終以127比107戰(zhàn)勝太陽(yáng)，把聯(lián)盟第1拉下馬?？粗@一切，我高興地大笑起來(lái)。因?yàn)橐γ鞑粌H為球隊(duì)爭(zhēng)了光，還為我們的國(guó)家爭(zhēng)了光。

我不僅看到了我的偶像姚明，而且欣賞了一場(chǎng)精彩的籃球賽，還看到了火箭隊(duì)成為西部前四的希望!

記一次籃球比賽作文(篇5)

星期二下午第三節(jié)課，我們把原本計(jì)劃好的興趣班，改成了令人激動(dòng)的激烈而有精彩的班級(jí)籃球聯(lián)賽。

我們班的“敵人”是六班。

“滴”，隨著一聲哨響，籃球聯(lián)賽就開(kāi)始了。雙方的小運(yùn)動(dòng)員們迅速進(jìn)入了狀態(tài)，兩腳張開(kāi)，雙手緊崩，誰(shuí)都想先搶到球。

“砰”，發(fā)球員把球拋向了高空，他們六班的人先搶到了球，而我們班的陳嘉俊，利用跑得快的本領(lǐng)，搶先拿到了球。

“快！加速！投球！”，操場(chǎng)上的“球迷”們正大聲地為自己對(duì)的運(yùn)動(dòng)員加油?！鞍?！”隨著一聲吼叫，我們知道了首先搶到球的陳嘉俊，球沒(méi)有投準(zhǔn)，調(diào)皮的球越過(guò)了球筐。

“哦不”！球又被六班的同學(xué)搶走了，他們以非?？斓乃俣扰艿搅俗约旱那蚩鹈媲?，并且準(zhǔn)確無(wú)誤地把球投進(jìn)了籃筐。

現(xiàn)在的比分是零比四，我們都非常著急，希望女生上場(chǎng)后，能夠獲勝。果不其然，賴(lài)玥瞳拿著球，投進(jìn)了籃筐，拿了兩分。

男生再次上場(chǎng)，可惜六班的人太厲害，搶到球后沒(méi)有投準(zhǔn)籃筐，最后的比分是兩分比十六分，五班失敗，六班獲勝。

雖然我們輸了，我不灰心，因?yàn)槲覀冚數(shù)眯姆诜？墒俏疫€是為我們班感到驕傲，因?yàn)檫@是我們的集體比賽，打球的打球，喊口號(hào)的`喊口號(hào)。作文

記一次籃球比賽作文(篇6)

我爸爸非常熱愛(ài)打籃球，只要爸爸的公司舉行籃球比賽，他就一定會(huì)去參加。

今天，爸爸的公司在附小廣場(chǎng)舉行籃球比賽。爸爸和隊(duì)員們正在做熱身運(yùn)動(dòng)，場(chǎng)外的觀眾熱情、興奮，滿(mǎn)懷期待著一場(chǎng)戰(zhàn)況激烈的籃球賽。裁判員吹響哨子，比賽開(kāi)始，雙方隊(duì)員緊盯著裁判員手中的籃球，爭(zhēng)取搶到第一球。裁判員將球扔了出去，雙方隊(duì)員奮力搶球，個(gè)個(gè)皺起了眉頭。離球最近的兩名隊(duì)員各自將手伸了出去，雙方同時(shí)摸到了球?，F(xiàn)場(chǎng)陷入了一片沉寂，場(chǎng)上的球員屏氣凝神，祈禱自己的隊(duì)員搶到球。觀眾們也非常緊張，個(gè)個(gè)緊握拳頭，準(zhǔn)備為搶到球的一方歡呼雀躍。我方隊(duì)員由于跳起高度比對(duì)方稍低一些，被對(duì)方搶到了球。球被對(duì)方一位非常強(qiáng)壯的隊(duì)員，飛快地帶到了我方二分線(xiàn)內(nèi)。我方幾位隊(duì)員也不甘示弱，全力阻止對(duì)方的突破。但對(duì)方球員來(lái)了一次空中接力，先得到

兩分。

時(shí)間飛快地過(guò)去了，球員們?nèi)矶际呛顾樕下冻鰢?yán)肅的表情。目前比分是55：61，我方比分稍低，但差距不大。我方隊(duì)員努力地想要拉近比分，調(diào)整策略，迅速地將籃球傳來(lái)傳去，生怕對(duì)方搶到球。不久，雙方打成平手，但比賽時(shí)間只剩下一分鐘，比賽進(jìn)入白熱化階段?；@球在對(duì)方球員手中，對(duì)方球員將球帶到兩分線(xiàn)內(nèi)，準(zhǔn)備跳起投籃。眼看球就要進(jìn)了，突然一個(gè)身影閃過(guò)，是爸爸！爸爸縱身一躍，用手將球拍了出去。對(duì)方投籃的球員一臉驚愕，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。計(jì)時(shí)器顯示只剩下三秒鐘，我方隊(duì)員飛速地?fù)炱鹎?，向?qū)Ψ交@板沖去，臉上的汗水都飛了起來(lái)。對(duì)方球員拼命阻攔，卻無(wú)濟(jì)于事。我方隊(duì)員將球拋向籃板，時(shí)間好像都停止了，現(xiàn)場(chǎng)所有人都異常緊張，緊盯著這個(gè)決定勝負(fù)的一球。

球進(jìn)了！我們歡呼、吶喊，我們獲得了這場(chǎng)比賽的勝利！

記一次籃球比賽作文(篇7)

5月18日我們打籃球比賽，我和5號(hào)，29號(hào)，26號(hào)，11號(hào)一組，24號(hào)，25號(hào)，18號(hào)，8號(hào)，22號(hào)一組。

比賽開(kāi)始了，24號(hào)發(fā)球，他傳給了8號(hào)，8號(hào)投籃，球沒(méi)有進(jìn)。5號(hào)搶到了籃板球，傳給了我，我向前拍著，突然傳給了29號(hào)，29號(hào)向上一投，球進(jìn)了！2：0，24號(hào)發(fā)球，傳給了25號(hào)，25號(hào)投球，5號(hào)蓋帽，把球傳給了我，我向上一投，巧妙地傳給了29號(hào)，29號(hào)一投，球又進(jìn)了，4：0。25號(hào)發(fā)球，傳給了24號(hào)，24號(hào)投籃，球進(jìn)了！4：2。5號(hào)把球傳給了11號(hào)，11號(hào)傳給29號(hào)，29號(hào)投籃，球擦邊而出，5號(hào)搶到籃板球，投籃，球進(jìn)了！6：2。24號(hào)把球往前場(chǎng)扔，被我截住了。我傳給了5號(hào)，5號(hào)一投，球進(jìn)了！8：2。25號(hào)傳給了24號(hào)，被26號(hào)截?cái)?，傳給了11號(hào)，11號(hào)傳給了5號(hào)，5號(hào)投籃，球又進(jìn)了！10：2。8號(hào)把球傳給了24號(hào)，24號(hào)投籃，球進(jìn)了！10：4。最后我們以14：4大勝。

今天打的真高興，我覺(jué)得我們鍛煉了身體，增長(zhǎng)了知識(shí)。

籃球賽作文范本

作文相信大家在讀書(shū)的時(shí)候都寫(xiě)過(guò)吧，作文是一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。作文的撰寫(xiě)，要輕模擬、重原創(chuàng)。你知道怎么寫(xiě)出一篇高分的作文嗎？考慮到你的需求，小編特意整理了“籃球賽作文范本”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

籃球賽作文(篇1)

友誼籃球賽

一年一度的籃球賽又到了，我校三到五年級(jí)的學(xué)生在籃球場(chǎng)上坐著，迫不及待地想看看這場(chǎng)籃球賽。

過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，想打出個(gè)好成績(jī)。球發(fā)出去了，我們學(xué)校的體育老師隊(duì)的老師率先搶到了球，這位體育老師通過(guò)了對(duì)手的重重阻礙，把籃球傳給了自己的隊(duì)友，另一位體育老師又來(lái)了一個(gè)精準(zhǔn)一投，好樣的，得了一分。

藍(lán)隊(duì)看到了自己的隊(duì)伍暫處劣勢(shì)，有點(diǎn)不服氣，于是，他們剛一拿到球就把球迅速的傳給隊(duì)友，并做出一系列的假動(dòng)作，這下可把老師隊(duì)給繞暈了，假動(dòng)作得逞，一個(gè)投籃成功，藍(lán)隊(duì)把握住了這個(gè)好機(jī)會(huì)。

又一局，我們的體育老師對(duì)不再受對(duì)手的迷惑。剛接到球，體育老師快速的傳球，下一位老師接到球后靈活的躲開(kāi)了對(duì)手的.阻攔，奮力一跳，精準(zhǔn)一投，好嘞！又得一分！

雖然藍(lán)隊(duì)屢戰(zhàn)屢敗，但是，自己的經(jīng)驗(yàn)再加上對(duì)手的漏洞，心里還是有勝算的把握。藍(lán)隊(duì)不服輸?shù)木裾宫F(xiàn)出來(lái)了，為了不讓對(duì)手搶到球，低頭、翻身等什么動(dòng)作都做出來(lái)了，使勁一蹦。機(jī)會(huì)來(lái)了，連得兩分。

老師們也不服輸，藍(lán)隊(duì)拿到球后，奮力一搶?zhuān)瑤蜻^(guò)人，把球傳到隊(duì)友手中，舉手投籃，球進(jìn)了，連續(xù)四次，次次中招，比分拉開(kāi)，對(duì)手不能反超了。

雖然藍(lán)隊(duì)沒(méi)能奪得桂冠，但是友誼第一，比賽第二。相信這次交手后，兩隊(duì)一定建立起了深厚的友誼。

籃球賽作文(篇2)

夏日的太陽(yáng)正炙烤著大地，我們的心也一樣火熱，看啊，籃球賽要開(kāi)始了。

“嘟——”裁判那清脆的哨子聲響起，待球一發(fā)，雙方隊(duì)員就騰空而起，一擁而上。這是我們班和四班的籃球賽，同學(xué)們看得十分激動(dòng)，歡呼聲和吶喊聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。

“加油，加油!”瞧，我們班的張紅瑞冒足了勁兒，一躍，搶過(guò)了對(duì)方手中的球，拍幾下，正準(zhǔn)備投球，就被對(duì)手?jǐn)r住了，張紅瑞一邊拍球，一邊想辦法，忽然眨眨眼睛，一個(gè)假動(dòng)作便騙過(guò)了對(duì)方的法眼，只見(jiàn)他，一轉(zhuǎn)身，一躍，一投，球就向籃框飛去，可能球與那籃框無(wú)緣，只是輕輕擦一下邊，就重重的掉了下去?！鞍Α蓖瑢W(xué)們捶著胸，搖頭惋惜。我也捏了一把汗。

比賽還在熱火朝天的進(jìn)行。隊(duì)員們?cè)缫咽呛沽鳑驯?，但卻還在努力。這不，高個(gè)子陽(yáng)濱嶼靈活的接走了對(duì)方的球，一下一下的拍著，頓時(shí)他放開(kāi)步子，大步流星的向籃框奔去，一步，兩步，三步，這時(shí)他縱聲一躍，抬臂，壓腕，球乖乖的鉆進(jìn)籃筐，哇，一個(gè)空心球!這時(shí)，我們班的同學(xué)已經(jīng)高興地快跳起來(lái)，一起分享著這個(gè)喜悅。

比賽還在繼續(xù)，本來(lái)出師不利的我們，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)手，我們隊(duì)員的汗水潑灑在賽場(chǎng)上，以努力而換來(lái)的一次次進(jìn)球。最后，我們以4:2的成績(jī)完美獲勝。

我們叫啊跳啊，興奮的抱在了一起。夏日的太陽(yáng)正炙烤著大地，我們的心也一樣火熱，看啊，這真是一場(chǎng)精彩的籃球賽!

籃球賽作文(篇3)

我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了一年一度的“起飛杯”籃球比賽。

12月，每個(gè)人討論的話(huà)題幾乎是籃球、比賽、得分，因?yàn)榻裉煜挛缡俏覀兞?）班與六（2）班舉行籃球比賽，“哪個(gè)班會(huì)贏呢？”同學(xué)們都討論著這一個(gè)話(huà)題。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣熟悉的聲音向我耳邊傳來(lái)，我們激動(dòng)的排著整齊的隊(duì)伍，快速下了樓梯，到了操場(chǎng)。

賽前，隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，看上去，信心十足。隨著隊(duì)員們的陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，籃球比賽開(kāi)始了！隊(duì)員們生龍活虎的，準(zhǔn)備大顯神通，操場(chǎng)上一片沸騰。

不一會(huì)兒，一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球賽就拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)裁判員把手中的籃球向上一拋，一張籃球賽就開(kāi)始了。參賽隊(duì)員們立即開(kāi)始爭(zhēng)奪那只籃球。只見(jiàn)對(duì)方選 手奪到了籃球，馬上拍著籃球向籃筐全速前進(jìn)，這是出現(xiàn)了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊(duì)員，另一名隊(duì)員順利接住球后又 拍著籃球向球筐奔去，對(duì)準(zhǔn)籃筐一投，第一個(gè)兩分球就這樣被對(duì)方選手占住了，隨之，“觀眾席”上響起了一陣歡呼聲和掌聲。但是我方隊(duì)員并沒(méi)有灰心，而是更加 努力的去拼搏，去比賽。這時(shí)，籃球落到了我方選手里，只見(jiàn)他拍著籃球，向一支離弦之箭一樣，朝籃筐“飛”去，沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金，我們班的隊(duì)員立馬把 球傳給了其他隊(duì)員。那 位隊(duì)員接到球后，向球筐沖去，對(duì)準(zhǔn)筐一投，遺憾的是沒(méi)有中，球從籃筐里掉了下來(lái)，恰好被對(duì)方選手接住了，這時(shí)，我們這些啦啦隊(duì)也在分離的為他們吶喊助威。 我們班的隊(duì)員吳文琪把球一把奪了過(guò)來(lái),朝著球筐一投，耶！中了，歡呼聲又隨之而起……

最后，由于我們班的隊(duì)員的實(shí)力欠缺，打成了2：30的結(jié)局。我們班的所有的人都乘興而來(lái)，掃興而歸，個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。我們班的朱華暉則是淚流滿(mǎn)面。

雖然，這次比賽我們輸了，但從中吸取了許多教訓(xùn)。因?yàn)槭∈浅晒χ?，失敗是成功的階梯，只要我們有毅力、繼續(xù)努力、贏得起、也輸?shù)闷?，那么，美好的未?lái)就等著我們?nèi)ラ_(kāi)闊與創(chuàng)造！

籃球賽作文(篇4)

我們學(xué)校正舉行三人籃球賽，今天下午是我們四（9）班男隊(duì)的第一場(chǎng)比賽，迎戰(zhàn)強(qiáng)敵四（10）班。

（10）班實(shí)力強(qiáng)勁，隊(duì)員個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，還是籃球隊(duì)的老手。相比之下，我們班籃球基礎(chǔ)差，是弱項(xiàng)。面對(duì)強(qiáng)敵，我們班只能迎難而上，決不退縮。我們班派出了李承軒、徐宇哲、呂子涵三名隊(duì)員去參賽，我們都為他們鼓勁加油。

哨聲吹響了，場(chǎng)上的雙方隊(duì)員立馬龍騰虎躍起來(lái)，狹路相逢的兩隊(duì)展開(kāi)了激烈的拼搶。你看，李承軒球剛上手，對(duì)方球員急忙圍上來(lái)“搶劫”。李承軒被攔得不可招架，突不了圍，只好急忙來(lái)了一招“飛越斷橋”，投出去的球從對(duì)方球員頭頂飛過(guò)。那邊徐宇哲眼疾手快，把傳來(lái)的球穩(wěn)穩(wěn)地接住了。還沒(méi)等他開(kāi)始運(yùn)球，一個(gè)“敵人”就從側(cè)面偷襲，來(lái)了個(gè)“葉底偷桃”，把球搶了過(guò)去。

（10）班球員率先投籃了，球在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)，直奔籃筐而去。我們的心都提到了嗓子眼，眼珠子都要掉出來(lái)了。只見(jiàn)那個(gè)球沿著球筐轉(zhuǎn)了幾圈，又蹦了出來(lái)?！昂秒U(xiǎn)！”我們剛松了口氣，但對(duì)方又搶得了籃板球，準(zhǔn)備發(fā)起第二次進(jìn)攻。我們班啦啦隊(duì)心急如焚，有同學(xué)都在暗暗祈禱了：“不進(jìn)，不進(jìn)，就不進(jìn)！”但老天可不聽(tīng)從我們的安排，（10）班的球不偏不倚地鉆進(jìn)了籃筐。（10）班笑聲一片，而我們班有些氣急敗壞，皺著眉頭一聲不吭。

球賽快結(jié)束時(shí)，我們隊(duì)終于抓住一個(gè)機(jī)會(huì)，李承軒拿到了球，直接向籃筐發(fā)起了進(jìn)攻，只見(jiàn)他跑到籃筐下，雙手把球舉過(guò)頭頂，猛地一推，球應(yīng)聲入網(wǎng)。原本沉寂的我們突然爆發(fā)：“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”正當(dāng)我們興奮不已的時(shí)候，裁判說(shuō)：“這次投球，沒(méi)有經(jīng)過(guò)運(yùn)球，所以投籃無(wú)效?！蔽覀兊呐d奮勁一下子就像火苗被暴雨澆滅了，我們的笑聲消失了。

這場(chǎng)籃球賽我們雖然以0：4的成績(jī)輸給了（10）班，但也讓我懂得了打籃球不能急于求成，要相互配合好才是最重要的。

籃球賽作文(篇5)

在繁花盛開(kāi)的4月里，我們又一場(chǎng)籃球賽。今天，籃球賽開(kāi)打了。

上第二節(jié)課時(shí)，老班讓我們下去看球賽，可是又不是我們班比賽，所以我們有都上了樓，上第三節(jié)課是我們班打球賽，可是又得上語(yǔ)文課，沒(méi)辦法只好讓我們班的語(yǔ)文課代表去求我們的語(yǔ)文老師，讓我們看比賽，老師同意了，頓時(shí)班里像炸開(kāi)了鍋，歡呼聲，打桌子聲震耳欲聾。同學(xué)們以最快的速度跑到球場(chǎng)，一股火藥味立馬飄了過(guò)來(lái)，12班vs4班，誰(shuí)會(huì)贏得這場(chǎng)比賽那，結(jié)果馬上公布。

開(kāi)打了，我們班的隋代政，別看長(zhǎng)得小卻很會(huì)打球，不一會(huì)我們班就進(jìn)球了，全班歡呼，正當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，4班的分?jǐn)?shù)追上來(lái)了，我們班的同學(xué)和球員們都很著急，越急還越是不進(jìn)球了，好不容易打進(jìn)一個(gè)，哎、還犯規(guī)了唉，只能看著他們一個(gè)一個(gè)的進(jìn)球，正當(dāng)我們都要失去希望的時(shí)候，劉文浩在這時(shí)又進(jìn)了一個(gè)球，看到了希望，接著打，不想我們不敵人家的一小半，讓4班把我們打的是落花流水啊，結(jié)果2:12慘敗啊。

通過(guò)這次比賽我們得出了一個(gè)結(jié)論，失敗乃成功之母，相信我們，我們以后好好鍛煉，下次一定會(huì)贏的的。

籃球賽作文(篇6)

今年暑假，我們小區(qū)里安裝了兩個(gè)高大嶄新的籃球架，它們成了我們臭小子們的樂(lè)園，于是，我約了陸俊浩過(guò)來(lái)打籃球。

打著打著，人多了起來(lái)，熱鬧起來(lái)，打定位球已經(jīng)太“小兒科”了，我們決定來(lái)一場(chǎng)籃球大“PK”，所有人分成兩組：一組以我為主，一組以楊凡和陸俊浩為主，一場(chǎng)轟轟烈烈的籃球比賽就悄然拉開(kāi)序幕了。

上半場(chǎng)陸俊浩率先發(fā)球，我立馬沖上去搶球，可沒(méi)想到，別看陸俊浩個(gè)子矮矮小小，發(fā)球的高度卻還不是一般的高，我見(jiàn)大事不妙，一躍而起，球卻從我的指尖滑過(guò)，球沒(méi)奪到手，自己先摔了個(gè)“嘴啃泥”，半天也沒(méi)從地上起來(lái)，眼看著球進(jìn)了網(wǎng)兜里；在一邊接應(yīng)的楊凡又一把搶到球，雙腳往前猛跨兩步，把球從手中高高拋出，往球框一扔，球在鉄框邊沿上滾了兩圈之后，就漏進(jìn)了網(wǎng)兜里，4:0。終于我們這組搶到球了，我們長(zhǎng)驅(qū)直入，一直攻到球框下，我踮起腳，輕輕地把球往兜里一塞，球在邊沿上轉(zhuǎn)了四五圈，遲遲不肯往兜里鉆，結(jié)果還是蹦出了網(wǎng)兜外，哎！誰(shuí)讓這是楊凡的籃球呢，自然偏向它的主人!陸俊浩又搶到了，他們兩個(gè)很嫻熟地把球傳來(lái)傳去，我們六個(gè)人像六只跟屁蟲(chóng)，跟著他們滿(mǎn)場(chǎng)跑，卻搶不到球，上半場(chǎng)結(jié)束，我們這組一身臭汗，卻一個(gè)球也“送”不進(jìn)網(wǎng)。

下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們這組在上半場(chǎng)耗了太多的體能，都有點(diǎn)力不從心，而他們呢，因?yàn)樯习雸?chǎng)把我們當(dāng)做猴子在耍，基本上都是在傳球，沒(méi)什么跑動(dòng)，所以還是精神抖索，看到我們這組的狼狽樣，又開(kāi)始向我們發(fā)起一波又一波地猛烈進(jìn)攻，我們只能勉強(qiáng)抵抗，他們的分?jǐn)?shù)在兩分三分的往上猛漲，我們的自信心也在兩分三分的往下猛降，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像一只只斗敗了的公雞。

比賽終于結(jié)束了，我們最終以51：0的“好成績(jī)“慘敗告終。決定第二天再進(jìn)行一場(chǎng)大”P(pán)K”,我就不信贏不了你們！

籃球賽作文(篇7)

在星期四上午，徐老師說(shuō)，學(xué)校里要舉行籃球賽。聽(tīng)到這個(gè)好消息，我高興得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，因?yàn)槲覀儼嗫墒怯腥齻€(gè)籃球高手呢，是獲得過(guò)全縣冠軍的。對(duì)付這三場(chǎng)比賽，肯定是張飛吃豆芽——小菜一碟。

在體育課上，一些籃球健將，為了爭(zhēng)取到參賽名額，都拼盡全力。終于，等到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，在下午第二節(jié)課的下課鈴聲想起的時(shí)候，我們?nèi)慷紶?zhēng)先恐后地來(lái)到外面站隊(duì)，然后快速地來(lái)到籃球場(chǎng)上，站在白線(xiàn)外面，形成“一”字形，迫不及待地想看一場(chǎng)精彩至極的籃球賽?；@球運(yùn)動(dòng)員也做好了充分的準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，精神抖擻，躍躍欲試。

隨著一聲哨聲，隨著籃球被拋向空中，隨著兩位運(yùn)動(dòng)員一躍而起，隨著一聲“耶”的歡呼聲，左玉曉搶到了球，并向籃筐飛奔而去，其他隊(duì)員也緊緊跟隨，有的跑到前面去，試圖搶過(guò)球去，但左玉曉以敏捷的身手，躲過(guò)了試圖搶球的雙手，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，投進(jìn)了第一個(gè)球，為這場(chǎng)籃球賽打開(kāi)了一個(gè)好的開(kāi)始。隨著進(jìn)球、搶球、被搶球和沒(méi)進(jìn)球的這些變化，我們的心也隨之變化。興奮、開(kāi)心、失落這些情緒像調(diào)皮的小孩子一樣，不時(shí)的來(lái)到我們的心里，使我們有著一會(huì)一變的各種情緒。

不知不覺(jué)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去，比賽也結(jié)束了，我們班以42：2的優(yōu)秀成績(jī)勝出，贏得了第一場(chǎng)比賽的勝利。雖然，比賽已經(jīng)結(jié)束了，但賽場(chǎng)上那些扣人心弦的畫(huà)面仍在我的腦海里不斷浮現(xiàn)。徐老師說(shuō)：“我們雖然贏得了這場(chǎng)比賽，但是不能驕傲，也不要到處?kù)乓笔前?，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們要謙虛，不要驕傲自大。

在星期五下午，我們是跟三班比的，在賽場(chǎng)上，隊(duì)員們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，以79：8的優(yōu)異成績(jī)又一次贏得了比賽。這說(shuō)明隊(duì)員們并沒(méi)有因?yàn)榈谝粓?chǎng)比賽的好成績(jī)，而驕傲自大。我們學(xué)習(xí)也是這樣，只有謙虛才可以使人不斷進(jìn)步。

我希望，在星期一最后一場(chǎng)的比賽中，同樣也可以取得勝利，贏得比賽!演繹一場(chǎng)精彩的籃球賽。

今天，李老師說(shuō)：“學(xué)校第三節(jié)課在籃球場(chǎng)進(jìn)行籃球比賽，我們五年級(jí)二班和五年級(jí)八班籃球比賽的決賽!”聽(tīng)了老師的話(huà)，我心想：這可是決賽呀!我們必須贏!之前，我們和去年比賽的季軍和冠軍進(jìn)行比賽，都贏了。這次比賽是和去年的亞軍進(jìn)行，如果這次贏了，我們班就是冠軍了。

我們迅速來(lái)到學(xué)校的籃球場(chǎng)，選手們已經(jīng)準(zhǔn)備好了?！邦A(yù)備……”隨著裁判的一聲哨響，一場(chǎng)大戰(zhàn)就此開(kāi)始。管慶昊首先搶到了球，他躲過(guò)八班同學(xué)的圍攻，順利將球投給了劉家旭。劉家旭毫不示弱，將球投向籃筐，“球進(jìn)了!”隨著同學(xué)們的高呼，順利拿下全場(chǎng)的第一個(gè)球。

接著由八班同學(xué)發(fā)球，他投給了他們班的一個(gè)大個(gè)子男生。這時(shí)，陳東旭和管慶昊沖上去搶球。我們使用了“聲東擊西”法，陳東旭在西、管慶昊在東。八班的男生怕把球被管慶昊搶去，躲著管慶昊，卻被陳東旭從另一個(gè)方向把球搶去了。他把球投給了管慶昊，管慶昊成功投籃。“球又進(jìn)了!”八班同學(xué)有些氣餒，看到4：0的差距，有些垂頭喪氣。

后來(lái)我們班的比分一路上揚(yáng)6：0、8：0、12：0、20：0……讓八班的同學(xué)難以置信。這也輸?shù)谩疤y看”了吧!因?yàn)槲覀儼嗟囊粋€(gè)失誤，被罰球了，八班罰中了一分，結(jié)束了0分的紀(jì)錄。然而，這對(duì)于八班大多數(shù)同學(xué)也只是杯水車(chē)薪?！扒蜻M(jìn)啦!”“球進(jìn)啦!”隨著我們班同學(xué)的呼喊，比賽結(jié)束了，我們班以25：1的大比分贏得今年的秋季籃球冠軍。

班里同學(xué)非常激動(dòng)，我也很高興。這次比賽我們雖然得了冠軍，但是不能?chē)N瑟。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。太驕傲，明年夏季的冠軍可就不一定是五二班的了。

大課間的鈴聲響了起來(lái)，我微笑著哼一首大家都聽(tīng)不見(jiàn)的小調(diào)，輕風(fēng)將小調(diào)吹散在諾大的校園內(nèi)，最后降落在這籃球場(chǎng)中，或許是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)的吹動(dòng)，經(jīng)過(guò)學(xué)校的每個(gè)角落，總覺(jué)得這小調(diào)正預(yù)示著有什么悲傷的事正準(zhǔn)備開(kāi)始。

”BI“哨子聲響了起來(lái)，只見(jiàn)我班的陳軒領(lǐng)頭朝二班籃板奔去，”陳軒!加油啊!加油啊!!“我因?yàn)樵馐艿轿野嗄炒蠼愦蟮耐{，喊得聲音比平常人大了兩倍，”哇!進(jìn)了!!“只見(jiàn)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)在空中劃過(guò)，隨后我班拉拉隊(duì)大喊了起來(lái)，我高興的整個(gè)人理地三尺!旁邊一位男生詫異的望著我，他的眼中閃現(xiàn)了兩個(gè)字：”瘋子“不過(guò)我沒(méi)把這些小事放在心上，認(rèn)真的看比賽”BI“裁判吹響了哨子，意思好象是陳豪輝犯規(guī)了，只見(jiàn)陳豪輝一臉的不解，或許他太著急了，好心辦壞事了吧!

現(xiàn)在我們班和二班的分?jǐn)?shù)一樣，我們班的男生著急了，只聽(tīng)見(jiàn)”嘭“地一聲，我還以為是地雷或飛機(jī)轟炸什么的……仔細(xì)一看原來(lái)是陳豪輝牌”炸彈“在籃球場(chǎng)降落，真可憐，潘昊濤也急了，像一只火箭似的朝二班籃板沖，我想喊加油!但是，不知是心理因素還是以前喊得太用力，已經(jīng)喊不出聲音了，只可惜潘昊濤一投再投，還是沒(méi)中，唉……

二班贏了，我們輸了，我覺(jué)得這場(chǎng)籃球賽看得心好痛，有一種不服輸?shù)母杏X(jué)，我看見(jiàn)王老師罵打籃球那些同學(xué)是的時(shí)，他們的表情，還有人說(shuō)：”明明只差一點(diǎn)了?！皩?duì)呀!只差一點(diǎn)了，但是差一點(diǎn)就差很多了，就好似你吃到苦瓜和吃到糖一樣，這兩種味道各有各的好，苦瓜就會(huì)讓人懂得在品嘗苦味的時(shí)候冷靜思考錯(cuò)的原因，命運(yùn)之神始終聽(tīng)不見(jiàn)我們的聲音，又或許他聽(tīng)見(jiàn)了，卻想給我們考研也不一定……

今天早上天氣冷冰冰的，可我的心情是暖暖的。因?yàn)榻裉炀褪悄型瑢W(xué)們最期盼的籃球比賽了，作為女生的我們，也可以看看男同學(xué)們幾天以來(lái)訓(xùn)練的成果了。

“清晨起來(lái)打開(kāi)窗，心情美美噠……”我乘著校車(chē)一路興奮地到了校園。終于到晌午了，參加籃球隊(duì)的男同學(xué)都出去打籃球了，我們女生都窩在教室里聊天。一分鐘……兩分鐘……四十分鐘就這樣過(guò)去了。“叮鈴鈴”上課了，廣播傳來(lái)聲響：“四、五、六年級(jí)同學(xué)把椅子搬到操場(chǎng)上，我們將舉行四、五、六年級(jí)組的籃球比賽?！?/p>

待到同學(xué)們都集合到籃球場(chǎng)旁邊時(shí)，我們都坐下了，體育老師說(shuō)：“比賽分為上半場(chǎng)(十分鐘)，下半場(chǎng)(十分鐘)，中場(chǎng)休息(五分鐘)。”首次比賽的分別是我們班(六年一班)與(六年二班)，體育老師“咻”的一聲吹響了哨子—比賽開(kāi)始了。在場(chǎng)的同學(xué)都非常認(rèn)真，可是六年二班的比分高于我們班，最后整場(chǎng)下來(lái)，我們雖敗猶榮!

接下來(lái)就是六年三班與六年四班的比賽了，經(jīng)過(guò)激烈的比拼，六年四班輸了，那也就意味著：我們班將再次與六年四班比賽，爭(zhēng)奪第三、四名。“咻”的一聲比賽再次打響了，經(jīng)過(guò)又一番激烈的比拼，六年四班得了第三名。

比賽結(jié)束后回到班級(jí)，同學(xué)們心情都很低落，老師開(kāi)導(dǎo)我們說(shuō)：“結(jié)果不重要，重要的是過(guò)程，盡力了就行!”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們心里好受多了，是啊，做任何事情盡力就好，我相信同學(xué)們也會(huì)有同樣的體會(huì)!

到了比賽場(chǎng)館，比賽已經(jīng)快開(kāi)始了，第一場(chǎng)是美國(guó)隊(duì)vs芬蘭隊(duì)。第二場(chǎng)是中國(guó)隊(duì)vs羅馬尼亞隊(duì)。剛開(kāi)始的時(shí)候，芬蘭隊(duì)總是進(jìn)球得分，美國(guó)隊(duì)開(kāi)始的時(shí)候還沒(méi)有怎么進(jìn)球，可能是還在熱身，當(dāng)我感到無(wú)聊的時(shí)候，美國(guó)隊(duì)的隊(duì)員終于進(jìn)球了，從這一次開(kāi)始美國(guó)隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都顯得團(tuán)結(jié)起來(lái)，所以就總是進(jìn)球了。中國(guó)隊(duì)開(kāi)始的時(shí)候老是進(jìn)球，可是后來(lái)，有些球員就不團(tuán)結(jié)了，別的隊(duì)要進(jìn)球了，別人叫他防，他無(wú)動(dòng)于衷?？吹竭@里我想起了一個(gè)故事，那個(gè)故事內(nèi)容是以前有一個(gè)農(nóng)夫，他有三個(gè)兒子，他們很不團(tuán)結(jié)，那個(gè)農(nóng)夫臨死前就叫他的小兒子拿來(lái)一根筷子，叫大兒子和二兒子拿一捆筷子來(lái)，他叫小兒子把筷子折斷，很容易，三個(gè)兒子不懂父親為什么要他們這么做，父親又叫大兒子、二兒子和小兒子一起把那一捆筷子折斷，可是他們?cè)趺匆舱鄄粩?，父親就跟他們說(shuō)，兄弟要團(tuán)結(jié)，就跟這些筷子一樣，一團(tuán)結(jié)，你們?cè)趺凑垡舱鄄粩嗨?，可是不團(tuán)結(jié)，就跟一只筷子一樣，一下就被你們折斷了。

昨天真是太快樂(lè)了今天，我看了一場(chǎng)很棒的球賽!雖然到最后我班輸了。但是，我并不感到沮喪又或者是憤怒，我只是用一種平和的心情去接受這樣的結(jié)果。本來(lái)，比賽的后半段的時(shí)候，我們班的形勢(shì)十分嚴(yán)峻，當(dāng)時(shí)我的心感到很害怕，很害怕會(huì)輸?shù)簦疑踔吝€想趁現(xiàn)在趕快走了吧!我想要逃避?？墒?，我很快制止了自己這樣的想法。我想到了自己當(dāng)初為什么會(huì)來(lái)這里，我來(lái)并不是為看比賽結(jié)果，而是來(lái)加油、打氣的。我怎么可以中途就落跑了呢!看到球員在操場(chǎng)上奮勇拼搏著，努力著，我就告訴自己一定看完比賽，無(wú)論結(jié)果如何!我都要坦然面對(duì)。

比賽是輸了，許多同學(xué)感到可惜，沮喪，甚至是憤怒，但是，我很想告訴他們，比賽雖有不公平之處，但是，結(jié)果并不代表一切，我們要用自己良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)。

籃球賽作文(篇8)

“五（四）班”加油”同學(xué)們的喊聲，在操場(chǎng)上回蕩，原來(lái)是我們天華學(xué)校在舉行激烈的籃球比賽，是由我們五（四）班對(duì)五（二）班。他們一對(duì)穿紅色的運(yùn)動(dòng)服，一對(duì)穿黑色的運(yùn)動(dòng)服，看看五（二）班，員都身強(qiáng)體壯，再看看我們五（四）班隊(duì)員，個(gè)頭都是矮矮的，但我們隊(duì)員還是不放棄。

上半場(chǎng)我們以四比二領(lǐng)先二分，下半場(chǎng)緊張的比賽快開(kāi)始了，他們個(gè)就各位，爭(zhēng)球的兩個(gè)同學(xué)都半蹲著，眼睛瞪得大大的只見(jiàn)裁判把球用力往上一扔，爭(zhēng)球的同學(xué)馬上飛身躍起，球被我們班的羅迪搶去，羅迪飛快地像球籃跑去，突然前方有兩個(gè)對(duì)手來(lái)?yè)屃_迪的球，誰(shuí)知羅迪早有準(zhǔn)備，只見(jiàn)他輕身躍起把球投向了熊揚(yáng)拓，熊揚(yáng)拓可是投籃高手，他躲過(guò)了對(duì)方的攻擊把球往籃框上一扔，“進(jìn)了”場(chǎng)上響起一片掌聲，對(duì)方垂頭喪氣的我方又勝了對(duì)方兩分，第二次，我們還是按原來(lái)的戰(zhàn)術(shù)，又進(jìn)了一球，對(duì)方這下改了戰(zhàn)術(shù)，他們把一個(gè)高大的同學(xué)當(dāng)中鋒，當(dāng)他們把球傳給中鋒時(shí)，我方去搶球，雖然我方努力拼搏但還是被他甩開(kāi)了，這下對(duì)方輕松的進(jìn)了一球但我們隊(duì)員都滿(mǎn)頭大汗，個(gè)個(gè)都筋疲力盡，老師終于把羅迪換下來(lái)，又叫了一個(gè)同學(xué)上去，老師看到那個(gè)同學(xué)打得不好就著急得直跺腳，這時(shí)，當(dāng)羅迪說(shuō)他還可以上場(chǎng)時(shí)，老師無(wú)比激動(dòng)，這時(shí)的分?jǐn)?shù)是六比七，我們落后了一分，我們隊(duì)員打起了精神，讓周迪夫馬上傳給了熊揚(yáng)拓，在對(duì)方一齊沖下來(lái)的攻擊下投下了一個(gè)空心球，這時(shí)比賽結(jié)束了，我們以八比七贏得冠軍。

籃球賽作文(篇9)

“耶……”一聲聲響亮的歡呼聲在學(xué)校里回蕩，那是我們五（1）班和五（3）班在激烈的籃球賽獲勝后地歡呼聲。我還清清楚楚地記得，當(dāng)裁判員的體育老師把籃球拋向天空時(shí)，兩班的隊(duì)員們都緊盯著它，生怕被別隊(duì)的隊(duì)員搶走。當(dāng)籃球落下來(lái)時(shí)，立即被我們班的馬騰搶到了。他邊拍著球，邊向?qū)Ψ綀?chǎng)地的球框跑。馬騰靈巧地躲著來(lái)?yè)屒虻膶?duì)手，我們拉拉隊(duì)員們也拼命的叫喊著：“五（1）班，加油，五（1）班，加油！”可不知是不是用力過(guò)猛，球從球框上方又跳了出來(lái)，卻正好被我班的諶曦又接住了。

只見(jiàn)諶曦熟練地拍著籃球，眼看要被對(duì)方搶走了，他突然來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，把對(duì)方甩在了背后，同時(shí)又借助身子高的優(yōu)勢(shì)做了一個(gè)漂亮的投籃?！把?，好，投進(jìn)了！”拉拉隊(duì)們興奮地喊了起來(lái)，尤其是我，高興地又蹦又跳，就像是我自己投進(jìn)去的一樣。中場(chǎng)休息后，在下半場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)時(shí)，籃球被對(duì)方先搶到手，而我班林恩澤在他拍球的過(guò)程中，神不知鬼不覺(jué)地把球“搶”了過(guò)來(lái)，立刻又把球傳給了大漢淋淋的鄭浩楓。鄭浩楓一邊喘著粗氣一邊跑著拍球。喝，我想，我班的“四大天王”中的三個(gè)都上了場(chǎng)，比賽的結(jié)果可想而知——準(zhǔn)贏！鄭浩楓把球投向?qū)Ψ剿{(lán)框，而球卻飛了出來(lái)，又被迎上去的林恩澤給接住了，他也滿(mǎn)懷信心的把球投向藍(lán)框，但仍然沒(méi)有投進(jìn)。在一旁觀戰(zhàn)的我們急得直跺腳，只好拼命地叫喊。后來(lái)，沒(méi)瞧清是我班哪個(gè)同學(xué)搶住了落下的球，再一次投向了藍(lán)框。球進(jìn)了！球進(jìn)了?。∥覀?nèi)嗤瑢W(xué)旋即像過(guò)節(jié)似的，狂跳起來(lái)。最后，我們班以13比1的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了五（5）班，五（5）班的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣，我們五（1）班卻個(gè)個(gè)是喜笑顏開(kāi)……“同學(xué)們，快出來(lái)做操。”老師的話(huà)打斷了我的回憶。不過(guò)，這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽永遠(yuǎn)印在了我的心中。

記一次籃球比賽作文匯總10篇

作文也是我們所熟知的一個(gè)學(xué)問(wèn)，寫(xiě)作文時(shí)可以分享我們的知識(shí)、見(jiàn)解、經(jīng)驗(yàn)、信息等。完成作文的寫(xiě)作，那是需要多花些時(shí)間的。到底怎樣才能寫(xiě)好作文？欄目小編特意收集和整理了記一次籃球比賽作文，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

記一次籃球比賽作文【篇1】

最近我們六年級(jí)舉行了籃球比賽，我們班前2次跟（3）班，和（5）班打的籃球賽。最后一是和（7）班打的，結(jié)果我們大敗。

情況是這樣的：當(dāng)?shù)搅讼挛缥覀儼嗪停?）進(jìn)行第三名奪冠。首先我們派湯老師選出的幾位“灌籃高手”——“賈云揚(yáng)”，“汪宇陽(yáng)”，“孫宇航”這幾位高手?？墒强磥?lái)（7）班他們好像也不是好惹的。就近哪個(gè)班贏呢？讓我們?cè)嚹恳源?/p>

“噓，比賽開(kāi)始”隨著裁判的聲令下，兩班都用盡了全力?？?，現(xiàn)在汪宇陽(yáng)拿著球向賈云揚(yáng)跑去，他是想讓賈云揚(yáng)投球。因?yàn)橘Z云揚(yáng)他個(gè)子長(zhǎng)高，投的準(zhǔn)?？删驮谕粲铌?yáng)大約離賈云揚(yáng)只有幾米時(shí)，突然（7）的同學(xué)死死地防住汪宇陽(yáng)，汪宇陽(yáng)沒(méi)有辦法，只好來(lái)個(gè)“高空傳球”?？墒峭粲铌?yáng)的傳球失誤，讓?zhuān)?）班的一位高個(gè)子的同學(xué)搶走了，這位同學(xué)的一拿到球往籃筐里頭球是我們都很激動(dòng)，因?yàn)槿绻屗麄冞M(jìn)的話(huà)，我們就比他們少倆分?？墒乔虿](méi)有進(jìn)，我暫時(shí)松了一口氣，可是就在我剛剛松了那一口氣之后，那從籃筐上掉下來(lái)的時(shí)候接住的并不是我們班的人，而是（7）的同學(xué)，那位同學(xué)以他敏捷的身體，躲過(guò)了我們班重重的包圍，跑到籃球筐下，一投，只見(jiàn)球在上彈了幾下，我以為這一球是進(jìn)不了，結(jié)果竟然進(jìn)了，我們班長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。

最終我們并沒(méi)有贏，但是我們也沒(méi)有遺憾。

記一次籃球比賽作文【篇2】

星期五下午，學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽。我們?nèi)昙?jí)段比的是投籃。

比賽前，老師囑咐我們，比賽時(shí)要遵守紀(jì)律，不能三心二意，玩單指頂球、拍球；投籃時(shí)，速度要快，一個(gè)緊接著一個(gè)。一、二年級(jí)比賽好了，接著輪到我們?nèi)昙?jí)比賽了，我們有序地排著隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上的人可真多??！

比賽要開(kāi)始了，我們先練習(xí)一下，練習(xí)的時(shí)候我一球都沒(méi)有投進(jìn)，我很著急，比賽時(shí)怎么可以投進(jìn)去呢？比賽開(kāi)始了，我的心撲通撲通地跳，擔(dān)心我們班會(huì)落后。但是聽(tīng)到男生在為我們女生加油，我放松心情。開(kāi)始投球，第一球沒(méi)有投進(jìn)，第二球彈了回來(lái)，第三球、第四球……我總算投進(jìn)了兩球，我們班女生一共投進(jìn)了19球。

輪到男生投球了，我們女生在旁邊也為他們加油鼓勁，最后男生也投進(jìn)了19球，我們班一共投進(jìn)了38球。

回到教室老師告訴我們只拿了第四名，我們有點(diǎn)失望，希望下次比賽能取得好成績(jī)。

記一次籃球比賽作文【篇3】

今天晚上6：37分，我正在上籃球課，課間休息時(shí)老師說(shuō)“等會(huì)兒來(lái)打比賽?！蔽乙宦?tīng)立刻興奮了起來(lái)，因?yàn)檫@是老師第一次讓我們打比賽。

我們共分了三個(gè)小組進(jìn)行循環(huán)比賽，第一場(chǎng)開(kāi)始了，我們組的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，積極拼搶?zhuān)粋€(gè)高個(gè)子隊(duì)員負(fù)責(zé)籃框下蓋帽，我負(fù)責(zé)搶籃板球，跑動(dòng)中一個(gè)漂亮的配合，球進(jìn)了，接著又連進(jìn)了2球，我們組第一局3：1取得了勝利；緊接著又和第二組開(kāi)始了比賽，一看第二組就知道他們可不是好惹的，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)人高馬大，我們不得不采用防御戰(zhàn)術(shù)，拼搶中我們發(fā)現(xiàn)他們并不是一開(kāi)始看到的那樣不好惹，發(fā)現(xiàn)他們傳球基本功不好，還老是認(rèn)錯(cuò)人傳丟球，這樣就給我們創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，我們搶到球后快速進(jìn)攻，艱難的進(jìn)了兩個(gè)球，但他們也不甘示弱，幾次搶到籃板球，截球返攻，都是多投不中，雙方打得熱火朝天，最后打成了2：2平。我們組和其他兩個(gè)組最后總比分是5：4：3，我們贏得了勝利。

通過(guò)今天的比賽，我知道了籃球比賽要有團(tuán)隊(duì)精神，還要積極拼搶?zhuān)毢没竟?，注意觀察對(duì)方的特點(diǎn)，才能獲勝。

記一次籃球比賽作文【篇4】

終于到了星期六的下午了，我立刻抓起小書(shū)包，媽媽送我去籃球比賽現(xiàn)場(chǎng)，一路上我都在想：今天會(huì)不會(huì)十分難打呢？

我們到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)那里人山人海，有各種各樣的聲音，有教練的說(shuō)話(huà)聲，有球落地時(shí)的“啪啪”聲，還有別人的聊天聲，真是好熱鬧。我們?nèi)说烬R后就開(kāi)始比賽了，比賽分為三場(chǎng)，第二場(chǎng)讓我印象深刻。那一場(chǎng)我先發(fā)球，我把球傳給了崔逸宸，但是被對(duì)手?jǐn)嗔饲?，?duì)手立刻跑出了三分線(xiàn)，然后傳給他們的隊(duì)友，那隊(duì)友立即投籃，這樣就變成1:0。我接著和崔逸宸試圖重新發(fā)起攻擊，但是都被對(duì)手?jǐn)嗔饲?，就這樣屢次失敗，比賽分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)眼變成了13:0。我們3個(gè)人咬了咬牙，心里著急！這次我把球傳給了崔逸宸，崔逸宸傳給了續(xù)英圳，然后續(xù)英圳又傳給了我，我毫不猶豫地接球，小跑了幾步，立刻投籃，看著那籃球在半空回旋，我心里默念，進(jìn)吧！進(jìn)吧！“哐”一聲響，Yeah！我投進(jìn)了，13:1！我們3個(gè)頓時(shí)打起精神。但是對(duì)手實(shí)在太強(qiáng)大了，我們還是失敗了。

雖然這次我們輸了比賽，但是我們也收獲很大，這真是一次難忘的比賽。

記一次籃球比賽作文【篇5】

炎熱的太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地烤大地，感覺(jué)到處冒煙！但是，我們五班的籃球精英正在商量著下午體育課兩隊(duì)選手的工作分配！我們?cè)谘谉岬南奶斓润w育課！我們興奮得控制不住自己，拿起籃球沖向操場(chǎng)，到達(dá)操場(chǎng)。我們開(kāi)始了激烈的籃球NBA校園比賽！

第一回合！我們以舊的方式開(kāi)始第一回合。看到我們班的裁判陳子昂，招來(lái)了兩隊(duì)派的代表。激動(dòng)人心時(shí)候到了，球被裁判扔到了天空。掉下來(lái)的瞬間，我們隊(duì)的代表強(qiáng)健先跳起來(lái)打球，我們立刻改變了目標(biāo)。但球卻被敵人的大將奪走了，他以迅雷不及掩耳的速度沖向球架?？吹剿肚?，我們隊(duì)的大男人孔順彬一下子就把他蓋住了。球飛到只能傳球的應(yīng)鑫鵬手里。“孩子，應(yīng)該傳球！”敵人施鵬偉大地喊著，我們都叫鑫鵬“兒子”，我沖過(guò)去搶球。但發(fā)生了永遠(yuǎn)意想不到的事情，兒子突然把球傳給我，我笑死了。施鵬偉來(lái)?yè)屒?，我傳給了奇康，奇康投了個(gè)三分，可惜沒(méi)進(jìn)去。我們嘆息的時(shí)候，主將來(lái)了空中接力，但卻像踩在泥坑里！我們都笑了！

第二回合開(kāi)始了！他們隊(duì)剛開(kāi)始和我們傳球，給那個(gè)傳球的我們頭暈，我們突然壞了，他們一投我們就一起跳，形成了阻止網(wǎng)攔住了球。主將搶了球，我們?cè)谂赃叡Ｗo(hù)投他，他準(zhǔn)備投籃的瞬間被敵人陳亦楠阻止了，中惜。

第三回合！得分是1:3！現(xiàn)在就看能不能上3分了，如果我們隊(duì)能上，就不會(huì)輸。我們所有的選手都提心吊膽，開(kāi)始了！我們用亂七八糟的傳球手法傳球，三分鐘以外，強(qiáng)健還是帶著球跑，突然他轉(zhuǎn)彎投籃，把籃球放在下面，用力往上投！強(qiáng)大的力量被籃子彈回來(lái)了?？醉槺驔_到前面，在三分線(xiàn)來(lái)到我們班歷史上最驚險(xiǎn)的接力，進(jìn)了！“啊~”我們隊(duì)全隊(duì)大聲歡呼。但是，孔順彬這個(gè)大人，除非沒(méi)有力量或受傷，也不奇怪是百投百進(jìn)的籃球主力手。

記一次籃球比賽作文【篇6】

吃過(guò)晚飯，媽媽帶我去溈東中學(xué)籃球場(chǎng)看我們新寶塔社區(qū)的籃球比賽。我舅舅也是團(tuán)隊(duì)中的一員，我們順便給新寶塔社區(qū)的所有成員加油助威。

到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，這里人山人海，非常熱鬧。沒(méi)有上場(chǎng)比賽籃球的團(tuán)隊(duì)在旁邊的籃球場(chǎng)練習(xí)投籃和傳球，還有部分隊(duì)員在小跑熱身進(jìn)行賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)。

過(guò)了一會(huì)兒，裁判說(shuō)：雙方熱身活動(dòng)停止，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。裁判把球一扔，扔到了半空中，雙方隊(duì)員開(kāi)始爭(zhēng)球。我舅舅第一個(gè)搶到了球，跑到對(duì)方籃球框底下。突然，傳來(lái)了一陣球進(jìn)了的聲音。我一看，原來(lái)是舅舅把球投進(jìn)了對(duì)方球框，為我們隊(duì)先得兩分。教練馬上喊我方籃框防守，旁邊來(lái)加油的觀眾也跟著大聲喊起來(lái)：新寶塔防守，新寶塔加油。在觀眾們的加油吶喊聲中，我方成功防守住了對(duì)方的進(jìn)攻。

比賽非常激烈，在雙方你來(lái)我往的爭(zhēng)奪中，時(shí)間已接近尾聲。雙方都換成了替補(bǔ)隊(duì)員，我們社區(qū)的籃球隊(duì)以13分的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽，隊(duì)員們互相擊掌慶祝勝利。

我也為我們社區(qū)籃球隊(duì)贏得比賽感到高興。

記一次籃球比賽作文【篇7】

我們班派出了一位位“精兵強(qiáng)將”一個(gè)個(gè)“籃球高手”。

正是這樣，我們?cè)陬A(yù)賽中一路遙遙領(lǐng)先，闖進(jìn)總決賽。在決賽中，我們將和五（1）班爭(zhēng)奪冠亞軍。五（1）班的隊(duì)員可強(qiáng)著呢！他們都是高個(gè)子，力量大，還不知我們班能不能打贏他們。我心里低估著。只聽(tīng)一聲“嘟”裁判的一聲吹哨，上半場(chǎng)開(kāi)始了!先是我們搶到球，高雋帶球，傳給了楊凱程，楊凱程投籃，可惜沒(méi)進(jìn)， 但是高雋馬上接住球，再投，球進(jìn)了！頓時(shí)我們班的拉拉隊(duì)一片沸騰，沒(méi)想到這么快就進(jìn)球了。接下來(lái)對(duì)方也進(jìn)了幾個(gè)球，可是我們還是保持著連續(xù)進(jìn)攻的狀態(tài)，且看楊凱程和韓費(fèi)隆的配合，先楊凱程帶球，韓費(fèi)隆跑到底線(xiàn)，楊凱程趁對(duì)方都來(lái)守他，馬上傳給了韓費(fèi)隆，韓費(fèi)隆把握機(jī)會(huì)投籃，球又進(jìn)了！一會(huì)工夫，上半場(chǎng)便比完了。我們班的比分一直領(lǐng)先他們。

下半場(chǎng)開(kāi)始了，隊(duì)員們更是生龍活虎了，一個(gè)個(gè)如猛虎下山，接連不斷的搶球、傳球、進(jìn)球。就在下半場(chǎng)剛開(kāi)始，楊凱程一次遠(yuǎn)投，球又進(jìn)了。我們的進(jìn)球使一班非常著急，他們也一個(gè)個(gè)搶籃板、投籃?？墒俏覀冴?duì)絲毫不給他們機(jī)會(huì)，再加上拉拉隊(duì)的吶喊助威，使我們班場(chǎng)上一直占據(jù)著主動(dòng)，對(duì)方在攻擊方面沒(méi)有占上半點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。眨眼之間，下半場(chǎng)已經(jīng)快過(guò)完了，雙方的力氣都用了差不多了，可是我們的拉拉隊(duì)一直在給隊(duì)友吶喊：加油、鼓勵(lì)他們，使他們有用不完的勁，終于裁判吹響了終場(chǎng)的哨聲，比賽結(jié)束了，經(jīng)過(guò)我們班隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏，終于得到了冠軍。這是我們?nèi)嗟臉s譽(yù)，也是我們?nèi)嗟尿湴粒?/p>

記一次籃球比賽作文【篇8】

“耶！”我們班的歡呼聲久久地回蕩在操場(chǎng)上。

學(xué)校組織籃球比賽，經(jīng)過(guò)激烈的比賽，我們班以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了總決賽，和十班爭(zhēng)奪冠亞軍。

今天的天氣十分晴朗，太陽(yáng)公公好像一直在向我們微笑。加上我們班續(xù)遠(yuǎn)的腳也好了，班上同學(xué)心中又多了一份自信。

終于熬到了下午，我們迎來(lái)了最為激烈的最后一戰(zhàn)。籃球隊(duì)的同學(xué)們?cè)缇蛙S躍欲試，迫不及待地想拿出自己的看家本領(lǐng)來(lái)面對(duì)這艱難的一戰(zhàn)。

“嘀！”裁判員一聲哨響，震撼了我們的心，比賽正式開(kāi)始了。啊呀，球落入了對(duì)方的手中，投籃了，我們的心吊得高高的，球場(chǎng)上出奇的安靜，太好了，他們沒(méi)有投進(jìn)。大家都松了一口氣。球傳到了續(xù)遠(yuǎn)的手中，他輕松一跳，把球投向了籃框。“耶！”歡呼聲不僅充滿(mǎn)了操場(chǎng)，也充滿(mǎn)了每個(gè)六(8)班人的心。球又落入對(duì)方手中，可不知是他們不夠幸運(yùn)還是怎么的，球又沒(méi)有進(jìn)，他們惱怒不已，加快了運(yùn)球的速度，我看見(jiàn)隊(duì)員們的額頭上流下了豆大的汗珠，滴在了操場(chǎng)上。

比賽繼續(xù)進(jìn)行著，最后我們以14：0的成績(jī)打敗了十班，贏得了比賽。每個(gè)人都十分開(kāi)心，劉靖辰一激動(dòng)，把身邊的余紀(jì)彬抱了起來(lái)。

我們班用團(tuán)結(jié)贏得了比賽，讓十班輸?shù)男姆诜?，我們班真棒?/p>

記一次籃球比賽作文【篇9】

今天是星期六，我們家樓下有幾個(gè)哥哥在打籃球，他們先進(jìn)行練習(xí)，每個(gè)人手上都有一個(gè)藍(lán)球，有的人在拍球、運(yùn)球，有的在投藍(lán)，還有的人在做熱身運(yùn)動(dòng)。

一會(huì)兒，他們就開(kāi)始比賽了。先分兩組，一組四個(gè)人。誰(shuí)先投中五個(gè)球，哪組就獲勝。兩個(gè)哥哥站在兩邊，一個(gè)人把球向上空拋去，兩人同時(shí)跳得很高，用手去搶藍(lán)球，爸爸告訴我這是比賽中的爭(zhēng)球，誰(shuí)搶到了誰(shuí)就先發(fā)球。藍(lán)隊(duì)的哥哥先發(fā)球，只見(jiàn)他將球往上一傳，隊(duì)員就接到了球，一個(gè)轉(zhuǎn)身，三步上藍(lán)，就投進(jìn)了，得了一分，真棒！這時(shí)，黑隊(duì)的哥哥加強(qiáng)防守，將球搶下來(lái)，也投了進(jìn)去，得了一分。兩隊(duì)你來(lái)我往。比賽進(jìn)行的很激烈，比分是四比三，藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先。最后一分了，高個(gè)子哥哥運(yùn)球到藍(lán)下，三個(gè)黑隊(duì)隊(duì)員向他們包圍過(guò)來(lái)，他做了個(gè)投藍(lán)的姿勢(shì)，大家都去防他投藍(lán)，想不到這是個(gè)假動(dòng)作，他一彎腰轉(zhuǎn)身將球傳給同伴，同伴接到球后，前面沒(méi)人防他，只見(jiàn)他一個(gè)漂亮的投球動(dòng)作，球進(jìn)了，藍(lán)隊(duì)贏了！

我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)打籃球很有趣，以后我也要學(xué)習(xí)打籃球。

記一次籃球比賽作文【篇10】

上周末，我參加了一場(chǎng)籃球比賽，上半場(chǎng)我們落后了。

中場(chǎng)休息的時(shí)候，大家都嘰嘰喳喳，積極想對(duì)策。

有人提議說(shuō)：“等我們比分領(lǐng)先的時(shí)候，就把球往外圍扔，減少對(duì)方拿球的機(jī)會(huì)?！?/p>

也有人強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“我們應(yīng)該減少傳球失誤，不要造成不必要的失球?！?/p>

正當(dāng)大家七嘴八舌討論得熱鬧的時(shí)候，教練走過(guò)來(lái)了，告訴我們：“上半場(chǎng)我方最不足的就是位置混亂，大家各自為戰(zhàn)?！?/p>

教練幫助我們明確了分工，哪些人進(jìn)攻，哪些人防守，哪些人接應(yīng)。

我被分到了負(fù)責(zé)接應(yīng)的小組。接到一個(gè)漂亮的傳球時(shí)，我邁開(kāi)大步一個(gè)三步上籃，球沒(méi)有進(jìn)。更倒霉的是球飛出籃框后直接砸到了我的臉上。嗚嗚，好痛啊！對(duì)方搶到球后飛速跑到籃下，高高躍起，一個(gè)完美的單手肩上投球，球進(jìn)了！對(duì)方士氣大盛，連進(jìn)了2顆球，我們輸了比賽。大家都很沮喪，心情低落。

教練把我們召集到一起，告訴我們：“籃球不僅僅只有比分上的輸贏，它可以幫助我們強(qiáng)身健體，還可以磨煉我們的意志，讓我們?cè)谝粓?chǎng)場(chǎng)的輸贏中獲得成長(zhǎng)?！?/p>

媽媽也說(shuō)，我們的生活其實(shí)跟打籃球是一樣的，有快樂(lè)也有不開(kāi)心，正是這樣的生活才多姿多彩。

記一次足球比賽作文7篇

不知道你有沒(méi)有寫(xiě)作文的好習(xí)慣，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫(xiě)好作文要的就是多訓(xùn)練多思考。有那些值得大家分享的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了記一次足球比賽作文，希望能為你提供更多的參考。

記一次足球比賽作文 篇1

今天，我校因?yàn)橐屯庑＿M(jìn)行友誼增進(jìn)，便開(kāi)展了一場(chǎng)友誼聯(lián)盟足球賽。我是我校足球隊(duì)的右邊鋒，自然也參加了這場(chǎng)比賽。

我和前鋒在前半場(chǎng)壓進(jìn)對(duì)手防火力圈，由于對(duì)方大神隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富，久經(jīng)沙場(chǎng)，讓我們太空隊(duì)無(wú)法突破，況且對(duì)手號(hào)稱(chēng)王炸的胡庚參加過(guò)省級(jí)比賽，是大神隊(duì)的前鋒，在傳球、滑鏟、騰空射門(mén)方面比我隊(duì)都要略勝一籌。因此，上半場(chǎng)，我和前鋒一籌莫展，被對(duì)手2比1領(lǐng)先。

休整時(shí)，教練對(duì)我們說(shuō)：不要總想著防守，現(xiàn)在只能孤注一擲，你們幾個(gè)加上中場(chǎng)的人，給我攻猛攻！

下半場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)時(shí)，場(chǎng)下許多觀眾喊：大神必勝！必勝！我們看著對(duì)手，只見(jiàn)胡庚和幾個(gè)前鋒獰笑著，一副自滿(mǎn)的樣子。

哨聲一響，我們7個(gè)向前壓去，隊(duì)友個(gè)個(gè)神態(tài)凝重，擺好陣勢(shì)，隊(duì)長(zhǎng)高然喊：沉住氣，菱形進(jìn)攻！我腦海中想到了三菱陣練習(xí)時(shí)的場(chǎng)景：前鋒前左邊鋒傳球，左邊鋒一個(gè)高飛傳給我，我再一個(gè)射門(mén)。想到這，我堅(jiān)定地跑動(dòng)起來(lái)。胡庚一臉不在乎地喊：笨蛋只要跑跑就行了，不必?fù)?。?duì)方球員大笑，趁這個(gè)好機(jī)會(huì)，邊鋒傳給我，我一個(gè)斜插射門(mén)，讓三名后衛(wèi)措手不及，球在空中飛舞著，不偏不倚躲過(guò)門(mén)將撲起的身子，撞到門(mén)柱，側(cè)進(jìn)了球門(mén)。隊(duì)友高興地跳了起來(lái)，胡庚一臉驚訝，為大神隊(duì)捧場(chǎng)的觀眾一臉憤怒，臭球！白白丟了！什么球技？必勝一局被丟了一球！比賽只剩最后五分鐘了。觀眾也不再喊叫，注視著我們。隊(duì)長(zhǎng)高然對(duì)中場(chǎng)和后衛(wèi)說(shuō)：你們做好防守。隨后對(duì)我和左邊鋒說(shuō)：用一字針攻！

現(xiàn)在，隊(duì)長(zhǎng)和我們倆擺開(kāi)一字針形隊(duì)長(zhǎng)站在中間，左邊鋒站在對(duì)方的中場(chǎng)上，我則站在靠近球門(mén)的地方。比賽開(kāi)始！隊(duì)長(zhǎng)著重、專(zhuān)注地躲過(guò)胡庚和前面幾個(gè)人，而這時(shí)，胡庚向后方大叫斷地球！快！由于對(duì)手中場(chǎng)人數(shù)太多，隊(duì)長(zhǎng)被斷了球，中場(chǎng)反應(yīng)迅速，一臉的專(zhuān)注，咬緊牙關(guān)，風(fēng)似地向球跑去，觀眾喊：加油！太空隊(duì)加油！中場(chǎng)成為搶過(guò)球，一個(gè)高飛，傳給了左邊鋒，左邊鋒一個(gè)傳球，球向我飛來(lái)。盯著球，我想：必須要快，只剩下一分鐘了，而這一個(gè)空中飛球，只有一個(gè)射法，必須進(jìn)球！球在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，草、沙石在空中混亂地跳躍，我向后一翻，聽(tīng)到了

鞋撞上球的聲音我來(lái)了！一個(gè)倒鉤球！球被加了力，以飛速向飛球門(mén)的右側(cè)沖去。

球在空中劃過(guò)一條迷人的白線(xiàn)，旋轉(zhuǎn)著，離球門(mén)越來(lái)越近，在我落地的一瞬間，我看見(jiàn)球躲過(guò)了門(mén)將兩只大鉗般的手，沖進(jìn)了球門(mén)。

可能是我太累或撞疼了，我迷迷糊糊得聽(tīng)見(jiàn)了觀眾如雷的掌聲

記一次足球比賽作文 篇2

我非常喜歡踢足球。

有一次體育考試，老師說(shuō)過(guò)關(guān)的同學(xué)可以自由活動(dòng)。我順利過(guò)關(guān)后，就幾個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)器材室，套上球服向足球場(chǎng)飛奔而去。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，許多喜歡踢足球的同學(xué)紛紛趕來(lái)。分隊(duì)時(shí)，我和陳衍行、周家樂(lè)等同學(xué)一隊(duì)。

比賽開(kāi)始了。

對(duì)方蔡雨橋?qū)⑶虬l(fā)給林導(dǎo)。林導(dǎo)接到球后如同獅子一般向前瘋狂帶球。眼看球就要進(jìn)了。周家樂(lè)猛然沖上去，將球搶了下來(lái)，并大腳傳給我。我?jiàn)^力帶球向前跑，但后面的劉承弘窮追不舍。我被逼到了球門(mén)前面靠右的位置上。我將全部力量集中在腿上，用力向前甩去。球像一枚子彈朝球門(mén)飛去，擦過(guò)守門(mén)員的手掌進(jìn)了球門(mén)。我們?nèi)?duì)都?xì)g呼起來(lái)。

緊接著對(duì)方再次發(fā)球。劉承弘將球傳給了蔡雨橋。蔡雨橋晃倒了我們隊(duì)的后衛(wèi)，一腳遠(yuǎn)射把比分扳平了。局面瞬間焦灼起來(lái)。

我們正準(zhǔn)備再次發(fā)球時(shí)，遠(yuǎn)處一陣短促有力的哨聲把我們的比賽打斷了。集合了有人喊道。

我們意猶未盡地跑回器材室，滿(mǎn)腦子還是剛才激烈的足球比賽。雖然足球沒(méi)踢完，但我們依然踢得非常開(kāi)心。

記一次足球比賽作文 篇3

一個(gè)陽(yáng)光明媚的大課間，我們迎來(lái)了一場(chǎng)前所未有的比賽——五年級(jí)男生足球友誼賽。兩個(gè)班的同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)旁加油鼓氣，摩拳擦掌，準(zhǔn)備給對(duì)手狠狠一擊。

一聲哨響，球像輕巧的燕子飛了出去，隊(duì)員們也像離弦之箭一般追著它。那一落地的瞬間，一只腳就把它踢向我們那孤零零的球門(mén)！我們的隊(duì)員奮力抵擋，把球踢回了賽場(chǎng)中間。

正當(dāng)兩方僵持的時(shí)候，我們的一個(gè)隊(duì)員把球從腳邊一繞，一個(gè)猛射，徑直將球踢向了對(duì)方球門(mén)！女生們開(kāi)始拼盡全力地喊：“五（2）班，加油！”強(qiáng)烈的喊聲，似乎有種無(wú)形的力量，把足球推向?qū)Ψ降那蜷T(mén)，越來(lái)越近，越來(lái)越近……忽然，球飛進(jìn)了球門(mén)！它在網(wǎng)中顯得那么驕傲、釋然，像我們一樣。操場(chǎng)上爆發(fā)出一陣歡呼聲，我們跳著，鼓掌歡慶，比自己考了滿(mǎn)分還高興。笑容滿(mǎn)面的陽(yáng)光照亮著人聲鼎沸的操場(chǎng)，在球員身后留下高大的影子。

下半場(chǎng)開(kāi)始了。球員們嫻熟的技巧讓足球像一只乖巧的小狗跟隨在腳邊。一個(gè)個(gè)傳球，讓整個(gè)隊(duì)伍緩慢移動(dòng)著。一次，對(duì)方球員把球一轉(zhuǎn)，它便像兇猛的豹子一樣沖向我們的球門(mén)。只需一腳，他們就扳回平局了！我們當(dāng)然不想輕易失去來(lái)之不易優(yōu)勢(shì)。眼看著球一次次被對(duì)方球員的腳彈回，反攻卻使球越近了……就在最緊急的時(shí)刻，我們忘記了太陽(yáng)的炙烤，忘記了草坪的舒適，一齊站起來(lái)，把手做成喇叭狀，加油聲再次響徹云霄：“五（2）班，加油！”一遍又一遍，喊到嗓子啞了，輕咳幾聲又繼續(xù)。一二年級(jí)的小朋友們也跟著我們吶喊，就在震天的喊聲中，我們的一個(gè)球員敏捷地躲開(kāi)對(duì)方的防備，將球逆轉(zhuǎn)到了中間。接著，又是一腳猛射，進(jìn)球啦！進(jìn)球啦！我們完勝對(duì)方，完美收官！

在跑回教室的途中，我雖然流著汗，但心中有一種掩飾不住的快樂(lè)。我知道，這次的勝利關(guān)鍵在于——團(tuán)結(jié)。一心為班級(jí)的精神，盡其所能的決心，這就是“人心齊，泰山移”的價(jià)值！

記一次足球比賽作文 篇4

又是一個(gè)星期天，艷陽(yáng)高照，風(fēng)和日麗。比爾和他的一幫小伙伴們相約來(lái)到郊外的一片空草地上踢足球。

比爾把小伙伴們分成紅綠兩隊(duì)，他自己擔(dān)當(dāng)了綠隊(duì)的守門(mén)員。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)足球在他們的腳下傳來(lái)傳去，兩隊(duì)的隊(duì)員你爭(zhēng)我?jiàn)Z、互不相讓?zhuān)瑘?chǎng)面是非常的激烈。場(chǎng)內(nèi)的小隊(duì)員們?cè)诓莸厣蟻?lái)回的奔跑，場(chǎng)外的小觀眾們也是緊張地把頭來(lái)回的轉(zhuǎn)動(dòng)，大家的眼神緊緊地盯著賽場(chǎng)上的隊(duì)員，一刻也不放松，碰到驚險(xiǎn)或是進(jìn)球時(shí)他們會(huì)忍不住的大聲喝彩，就連在附近散步的約翰大叔也被他們的吶喊聲吸引過(guò)來(lái)，加入了觀眾的行列。

球賽進(jìn)行到一半的時(shí)候，綠隊(duì)的守門(mén)員比爾為了把對(duì)方隊(duì)員射進(jìn)來(lái)的一個(gè)球撲出去，用了一個(gè)魚(yú)躍的動(dòng)作，雖說(shuō)是把對(duì)方的球撲出了球門(mén)，但他自己也因太用力重重地摔倒在草地上，右腿的.膝蓋擦破了皮，小隊(duì)友們都讓比爾休息一下，比爾卻勇敢的搖搖頭，“這點(diǎn)小傷算什么，大家繼續(xù)吧！”簡(jiǎn)單包扎了傷口的比爾又站在了守門(mén)員的位置，繼續(xù)全神貫注的盯緊對(duì)方的球員?？蛇@讓他的弟弟非常擔(dān)心，忍不住地跑到哥哥后面，雙手叉腰似的要保護(hù)哥哥。

球賽還在繼續(xù)的進(jìn)行著，小伙伴們愉快的歡呼聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

記一次足球比賽作文 篇5

“加油，加油，六四班加油，六二班漏油”這股聲音像四面八方傳播，這聲音是從哪來(lái)的呢?原來(lái)學(xué)校正舉行一年一度的足球比賽呢，大家正在為自己的班級(jí)加油助威呢。

星期四的下午，我們和六二班來(lái)了一場(chǎng)令人激動(dòng)的足球比賽，只見(jiàn)足球隊(duì)員一個(gè)個(gè)摩肩接踵，躍躍欲試，他們邁著無(wú)比矯健的步伐踏上了操場(chǎng)，明明還沒(méi)開(kāi)始比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)卻已經(jīng)熱情高漲。

只聽(tīng)哨聲一響，比賽便開(kāi)始了，我們班的的足球健將首當(dāng)其沖，長(zhǎng)腿一跨，一個(gè)健步搶到了球，帶著球向敵方球門(mén)奔去，六二班的人不甘示弱，迅速的撲過(guò)去，開(kāi)展可包圍戰(zhàn)術(shù)，眼見(jiàn)球就要跑了，只見(jiàn)他一個(gè)轉(zhuǎn)身把球傳給了另一個(gè)人，一切都是那么的自然，仿佛就像問(wèn)你今天有沒(méi)有吃飯啊，那么自然，那個(gè)搶到球的小伙直奔球門(mén)，前面與人攔住了他的去路，打算一個(gè)鏟球把球給踢走，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他迅速的傳給了另一個(gè)在門(mén)口等待多久的，看的同學(xué)們那叫一個(gè)心驚肉跳，那個(gè)人接到球后，開(kāi)大腳，球便凌空了，可是對(duì)方守門(mén)員也不是吃素的，他雙臂張開(kāi)，眼睛直瞪著球，兩腿微微岔開(kāi)，向前撲去，他露出了勢(shì)在必得的笑容，不過(guò)沒(méi)一會(huì)他的笑容就凝固在了臉，臉色難看的要命，原來(lái)，我們班的前鋒一個(gè)沖刺趁球不注意將球踢進(jìn)了球門(mén)，對(duì)方守門(mén)員自然是始料未及，整個(gè)人就僵在那，剎那間，人群中發(fā)出陣陣喝彩，連平日不茍言笑的英語(yǔ)老師都笑容滿(mǎn)面，給陸佳俊比了個(gè)大拇指。上半場(chǎng)便以這一球完美落幕。

下半場(chǎng)的比賽接踵而至六二班似乎因?yàn)槲覀冞M(jìn)了一球而感到危機(jī)，一直采取粘人戰(zhàn)術(shù)，焦灼了很長(zhǎng)一段換時(shí)間，眼看還有幾分鐘就要結(jié)束了，我們班士氣高漲，在那邊嚷著再進(jìn)一球，再進(jìn)一球我們班前鋒帶球沖鋒到前線(xiàn)，他用力地一踢，手向兩邊張開(kāi)，形成了一個(gè)大鵬展翅的動(dòng)作，由于踢得太猛，球一踢出去，他也應(yīng)聲倒地，他的眼睛卻死死地盯著球，同學(xué)們都冰住了呼吸，不謀而合緊盯著那個(gè)球，終于球進(jìn)了。

同學(xué)們的歡呼聲一直在操場(chǎng)上盤(pán)旋著。

記一次足球比賽作文 篇6

昨天中午我們理科班同文科班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。由于雙方人數(shù)不足，均由十人出場(chǎng)。

開(kāi)場(chǎng)的哨聲吹響了，由我方開(kāi)球。陳林把球傳給妖怪，妖怪卻被對(duì)方迅速壓上來(lái)的前鋒逼慌了手腳。本想把球往前開(kāi)，卻用外腳背把球捅到了右路。對(duì)方野人獲球。

雖然野人帶球突破時(shí)，被我方右后衛(wèi)良宏阻截成功，但我方剛開(kāi)場(chǎng)就亂了陣角，致使我方在開(kāi)場(chǎng)后的一段時(shí)間內(nèi)處于被動(dòng)局面。不過(guò)隨著時(shí)間的推移，漸漸地場(chǎng)上的局勢(shì)開(kāi)始由我方控制。大約二十分鐘時(shí)，胖子接良宏一技傳球，在無(wú)人看防的情況起球。我以為他會(huì)傳中，但他卻選擇了打門(mén)，球在距對(duì)方左門(mén)柱一尺遠(yuǎn)的地方巧妙入網(wǎng)。

如此刁鉆之球?qū)嵲诔鲆饬??？蓻](méi)過(guò)多久，對(duì)方毛驢帶球突破成功，抽射破門(mén)。不過(guò)接下來(lái)便是我方的進(jìn)球表演。慎航在其禁區(qū)前犯規(guī)，我方獲得一次任意球機(jī)會(huì)，陳林操刀命中。

良宏的兩粒入球尤為精彩。他從后場(chǎng)一路闖關(guān)斬將一直把球帶到對(duì)方禁區(qū)內(nèi)，然后奮力一擊，兩度完成了他精美絕倫的破門(mén)表演。我依然打左邊前，我依然是那種大吼大嚷的形象在場(chǎng)上。我并非那種易于沖動(dòng)的人，但在球場(chǎng)上無(wú)論敵方還是我方有好的表現(xiàn)時(shí)，我都會(huì)為之贊嘆，“漂亮”“好球”這樣的詞語(yǔ)自然而然地脫口而出。

當(dāng)張斌飛蛾撲火般撲救出一粒必進(jìn)球時(shí)，當(dāng)我們的后衛(wèi)島子、南孚、妖怪奮勇阻擊對(duì)手時(shí)，我都會(huì)情不自禁地為他們吶喊、喝彩、助威。我知道我那大吼大嚷完全出自我內(nèi)心深處。我猜不透自己是不是真的獨(dú)來(lái)獨(dú)往。在我獲球的那一瞬間，我有種光芒四射的感覺(jué)，面對(duì)前方一個(gè)又一個(gè)阻撓的對(duì)手，我徒然感到自己精神倍增，我賦于自己使命——突破與超越。

但在場(chǎng)上的表現(xiàn)并不能真得盡如人意。在上半場(chǎng)，我?guī)驎r(shí)，不是狂奔趟大了，就是被別人卡位搶了去，反正總不能發(fā)揮得淋漓盡致，致使我上半場(chǎng)碌碌無(wú)為。

下半場(chǎng)雖然雙方進(jìn)球不多，但激戰(zhàn)空前激烈。我方老代把海旭換下，大大地增強(qiáng)了我方的鋒線(xiàn)實(shí)力。老代的上場(chǎng)使我有了得以施展的機(jī)會(huì)。上半場(chǎng)我的碌碌無(wú)為雖跟我自身有很大關(guān)系，但我多少有些英雄無(wú)用武之地的感覺(jué)。

陳林被對(duì)方后衛(wèi)防得死死的，我找不到很好的機(jī)會(huì)與他配合。中前鋒線(xiàn)上的海旭，我總覺(jué)得與他缺少一些默契，而且在左路上明顯缺少一個(gè)銜接前后場(chǎng)的中鋒。老代的上場(chǎng)彌補(bǔ)了這些缺陷。果然我所打的左路流暢起來(lái)。

在接陳林的一次傳中球時(shí)我迅速插上，在我前方還有一名防守隊(duì)員——姜亞坤。喲，他看起來(lái)，挺悠閑的。我輕蔑地瞄向前方球門(mén)，傲慢得猶如戰(zhàn)霸沙場(chǎng)的王。我運(yùn)球突破，與姜亞坤跑了個(gè)齊平，在他出腳攔球之時(shí)，我用外腳背挑射，球脫守門(mén)員之手而進(jìn)。

又是姜亞坤的一次失誤，老代直接面對(duì)守門(mén)員把球打進(jìn)。其實(shí)文班亦有不少機(jī)會(huì)。在下半場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)沒(méi)多久，他們便獲得一次點(diǎn)球機(jī)會(huì)，但毛驢主罰打偏了。他們并非一無(wú)所獲，隨燕波打進(jìn)一球。

最終我方以6：2的成績(jī)大敗對(duì)方。

下午拍畢業(yè)合影。想想三年的高中生活在這一瞬間定格成為永恒。不禁感慨時(shí)光過(guò)得如此之快。未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)未知數(shù)，能否上理想的大學(xué)或者直接走向社會(huì)。

但無(wú)論怎樣的結(jié)果，唯愿我充足著這份在足球場(chǎng)上的自信，笑對(duì)我以后的人生吧!

記一次足球比賽作文 篇7

今天天氣格外晴朗，課間鈴聲響后，酷愛(ài)足球的我們，便快速飛奔到足球場(chǎng)準(zhǔn)備和五年十班進(jìn)行第三屆“萌芽杯”的一場(chǎng)比賽。我們心情既興奮又緊張，因?yàn)檫@場(chǎng)比賽的勝負(fù)關(guān)乎我們能不能挺進(jìn)最后總決賽。

隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了。對(duì)方張博快速繞過(guò)防守隊(duì)員，來(lái)的禁區(qū)線(xiàn)一腳怒射，我方后衛(wèi)見(jiàn)狀，用身體將擋了出去，真險(xiǎn)??！

突然我方后衛(wèi)失誤，對(duì)方前鋒接到了傳球一腳抽射，直奔球門(mén)的死角飛去，我們門(mén)將臨危不懼，一個(gè)側(cè)撲將球抱入懷中。“嘟嘟！”上半場(chǎng)比賽結(jié)束了，場(chǎng)上比分0比0。一邊

再戰(zhàn)，對(duì)方拼命進(jìn)攻，頻頻威脅我方大門(mén)，但都被我們一一化解，我們?cè)诘却龣C(jī)會(huì)。

功夫不負(fù)有心人，對(duì)方傳球失誤，我得到球后開(kāi)始長(zhǎng)途奔襲。面對(duì)防守隊(duì)員，我急中生智，先把球向右一撥，再是一個(gè)假動(dòng)作，把兩名后衛(wèi)過(guò)掉，突入禁區(qū)，向左假晃了一下，對(duì)方門(mén)將信以為真，我一腳挑射，球進(jìn)了對(duì)方大門(mén)，1比0！

機(jī)會(huì)又來(lái)了，我方門(mén)將開(kāi)出的大腳球像長(zhǎng)了眼睛一樣向我飛來(lái)，我向前接應(yīng)，胸部一停，晃過(guò)門(mén)將，一腳推射，球進(jìn)了！2比0！“嘟嘟！”下半場(chǎng)的比賽結(jié)束了。最終，我們以2比0拿下了這場(chǎng)比賽。

籃球賽作文十一篇

我為了讓您滿(mǎn)意精心制作了這份“籃球賽作文”。作文創(chuàng)作需要不斷地反復(fù)思考和動(dòng)筆，寫(xiě)作是自我審視的絕佳方式讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界。寫(xiě)作文的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序。如果您覺(jué)得本文對(duì)您有啟發(fā)請(qǐng)分享給您的朋友們！

籃球賽作文【篇1】

第三節(jié)課的下課鈴打響了，我不禁在心里想到：“啊，終于把前三節(jié)課熬完了，剩下的就只是快樂(lè)體育課?！?/p>

我興奮地抱著我的籃球往樓下跑，來(lái)到了場(chǎng)地我迫不及待地朝籃筐撂了一個(gè)中場(chǎng)三分“唰”的一聲，球進(jìn)了！但這時(shí)卻打響了上課鈴。我只能把球放下，站到隊(duì)伍當(dāng)中去。操場(chǎng)4圈陪伴著我們開(kāi)始這節(jié)體育課，之后便是各項(xiàng)體能鍛煉。終于到了自由活動(dòng)的時(shí)間，熱愛(ài)籃球的男生來(lái)到體育場(chǎng)PK，我?guī)ьI(lǐng)一個(gè)隊(duì)，王子文帶領(lǐng)一個(gè)隊(duì)，各自訓(xùn)練，準(zhǔn)備開(kāi)打。

“中場(chǎng)三分球”似乎用光了我所有的運(yùn)氣，以致于在訓(xùn)練時(shí)我沒(méi)有進(jìn)一個(gè)球，直到

比賽開(kāi)始，我不禁擔(dān)心起我們隊(duì)會(huì)輸。首先，對(duì)面搶到了第一回合的進(jìn)攻權(quán)，但24秒違例了，徐彥俊一拿到了球，傳到了我手上，接到球后的我手感火熱，憑著我特色，無(wú)解的“非酋歐洲步”反手上了一個(gè)籃，拿到了一血，開(kāi)場(chǎng)2∶0，我找回了自信，之后和徐彥俊一，趙梓壕完美的配合，把比賽扳到了焦點(diǎn)階段。

最后一分鐘，我們還差兩分追平比分，前3個(gè)回合，雙方都沒(méi)有得到分?jǐn)?shù)，到了我們這邊進(jìn)攻，時(shí)間已經(jīng)剩下不多了，必須投進(jìn)一個(gè)三分才能贏，我們隊(duì)一共在最后投了5個(gè)三分，都沒(méi)有進(jìn)，到了最后搶球的時(shí)候，對(duì)面犯規(guī)了，給我們隊(duì)4個(gè)罰球的機(jī)會(huì)，大家一人一個(gè)全神貫注，4罰4中，我們隊(duì)以48∶46贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。

籃球賽作文【篇2】

一、活動(dòng)目標(biāo)：

為了提高同學(xué)們的整體素質(zhì)，力求本系人才精英化，建立一個(gè)強(qiáng)有力、團(tuán)結(jié)、思想進(jìn)步的團(tuán)體，索取大自然的豐富營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)團(tuán)體意識(shí)，強(qiáng)健體魄；使同學(xué)們懂得把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)力量，擁有良好的身體素質(zhì)，有知識(shí)、道德高尚的新型人才。培養(yǎng)各位同學(xué)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)勇于拼搏的良好精神風(fēng)貌。在XX年新學(xué)期到來(lái)際，特此舉行迎新杯籃球賽，此次活動(dòng)安排具體如下：

二、活動(dòng)主題：

加固本系同學(xué)之間、師生之間的`友好關(guān)系，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感；為到來(lái)的10級(jí)同學(xué)提供良好的校園生活氛圍。

三、活動(dòng)方：

1、全體運(yùn)動(dòng)員必須穿運(yùn)動(dòng)裝，穿運(yùn)動(dòng)鞋。

2、在本次活動(dòng)中不得以任何理由推托，不得缺席。

3、全系同學(xué)必須到場(chǎng)加油助威。

繩索橫幅 ： 7*8=56元（懸掛橫幅：xx預(yù)祝政治經(jīng)濟(jì)系歡送杯籃球賽取得圓滿(mǎn)成功！）

籃球賽作文【篇3】

夏日的太陽(yáng)正炙烤著大地，我們的心也一樣火熱，看啊，籃球賽要開(kāi)始了。

“嘟——”裁判那清脆的哨子聲響起，待球一發(fā)，雙方隊(duì)員就騰空而起，一擁而上。這是我們班和四班的籃球賽，同學(xué)們看得十分激動(dòng)，歡呼聲和吶喊聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。

“加油，加油!”瞧，我們班的張紅瑞冒足了勁兒，一躍，搶過(guò)了對(duì)方手中的球，拍幾下，正準(zhǔn)備投球，就被對(duì)手?jǐn)r住了，張紅瑞一邊拍球，一邊想辦法，忽然眨眨眼睛，一個(gè)假動(dòng)作便騙過(guò)了對(duì)方的法眼，只見(jiàn)他，一轉(zhuǎn)身，一躍，一投，球就向籃框飛去，可能球與那籃框無(wú)緣，只是輕輕擦一下邊，就重重的掉了下去?！鞍Α蓖瑢W(xué)們捶著胸，搖頭惋惜。我也捏了一把汗。

比賽還在熱火朝天的進(jìn)行。隊(duì)員們?cè)缫咽呛沽鳑驯?，但卻還在努力。這不，高個(gè)子陽(yáng)濱嶼靈活的接走了對(duì)方的球，一下一下的拍著，頓時(shí)他放開(kāi)步子，大步流星的向籃框奔去，一步，兩步，三步，這時(shí)他縱聲一躍，抬臂，壓腕，球乖乖的鉆進(jìn)籃筐，哇，一個(gè)空心球!這時(shí)，我們班的同學(xué)已經(jīng)高興地快跳起來(lái)，一起分享著這個(gè)喜悅。

比賽還在繼續(xù)，本來(lái)出師不利的我們，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)手，我們隊(duì)員的汗水潑灑在賽場(chǎng)上，以努力而換來(lái)的一次次進(jìn)球。最后，我們以4:2的成績(jī)完美獲勝。

我們叫啊跳啊，興奮的抱在了一起。夏日的太陽(yáng)正炙烤著大地，我們的心也一樣火熱，看啊，這真是一場(chǎng)精彩的籃球賽!

籃球賽作文【篇4】

“喂!姐,快,快救救它,它快“死”了!”妹:“我也無(wú)能為力呀!”“啊!”看了上面的,你別害怕,不是什么“殺人案件”,而是我們五姊妹在玩籃球呢!我任命隊(duì)長(zhǎng)和大姐一組；哥哥和二姐一組；小妹任命裁判兼副隊(duì)長(zhǎng)?！暗巍荣愰_(kāi)始了!”球傳到了我手上,我憑著在學(xué)校學(xué)習(xí)的三腳貓功夫,閉著眼,用手使勁向籃筐投去......“一比零!”“耶!進(jìn)了!”我和老姐歡呼起來(lái)。接下來(lái),由我發(fā)球,我朝姐的方向傳球,她竟然沒(méi)接住,倒是老哥接到了,他長(zhǎng)得高,手又長(zhǎng),所以輕輕一扔,球就進(jìn)了?！耙槐纫?”比分拉平了,“我一定要加油!”我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)。不一會(huì)兒,我這只瞎貓又撞見(jiàn)了幾只死耗子,得了5分,現(xiàn)在,比分是六比一了,我們領(lǐng)先了5分,可中場(chǎng)休息后他們可能會(huì)超過(guò),所以,我們改變了戰(zhàn)略,變成她發(fā)球,我接再投籃,這種方法剛開(kāi)始不是很理想,比分被追回來(lái)并被反超了3分,我們的斗志被激了起來(lái),狂投籃,10次起碼也有5次進(jìn)球,“敵人”真像彈簧,見(jiàn)我們強(qiáng),他們立即斗志滅了一大半,比分又被反超回來(lái)。

“滴！

比賽結(jié)束!”一看比分牌,我和姐姐相視一笑,因?yàn)槲覀儽确殖^(guò)了哥哥他們3分,獲得了冠軍!在“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”上(不過(guò)是塊大石頭)主持人讓我說(shuō)了獲獎(jiǎng)心得,我說(shuō):“只要努力,就能成功唄!”臺(tái)下立即響起一片掌聲,我有點(diǎn)兒得意地望了哥哥一眼,轉(zhuǎn)身走了,朦朧中,我聽(tīng)見(jiàn)哥哥說(shuō):“哼!瞎貓看見(jiàn)死耗子!”哼!不就是嫉妒嗎!哼!怎么樣!有趣吧!激烈吧!

籃球賽作文【篇5】

“耶……”一聲聲響亮的歡呼聲在學(xué)校里回蕩，那是我們五（1）班和五（3）班在激烈的籃球賽獲勝后地歡呼聲。我還清清楚楚地記得，當(dāng)裁判員的體育老師把籃球拋向天空時(shí)，兩班的隊(duì)員們都緊盯著它，生怕被別隊(duì)的隊(duì)員搶走。當(dāng)籃球落下來(lái)時(shí)，立即被我們班的馬騰搶到了。他邊拍著球，邊向?qū)Ψ綀?chǎng)地的球框跑。馬騰靈巧地躲著來(lái)?yè)屒虻膶?duì)手，我們拉拉隊(duì)員們也拼命的叫喊著：“五（1）班，加油，五（1）班，加油！”可不知是不是用力過(guò)猛，球從球框上方又跳了出來(lái)，卻正好被我班的諶曦又接住了。

只見(jiàn)諶曦熟練地拍著籃球，眼看要被對(duì)方搶走了，他突然來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，把對(duì)方甩在了背后，同時(shí)又借助身子高的優(yōu)勢(shì)做了一個(gè)漂亮的投籃?！把剑?，投進(jìn)了！”拉拉隊(duì)們興奮地喊了起來(lái)，尤其是我，高興地又蹦又跳，就像是我自己投進(jìn)去的一樣。中場(chǎng)休息后，在下半場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)時(shí)，籃球被對(duì)方先搶到手，而我班林恩澤在他拍球的過(guò)程中，神不知鬼不覺(jué)地把球“搶”了過(guò)來(lái)，立刻又把球傳給了大漢淋淋的鄭浩楓。鄭浩楓一邊喘著粗氣一邊跑著拍球。喝，我想，我班的“四大天王”中的三個(gè)都上了場(chǎng)，比賽的結(jié)果可想而知——準(zhǔn)贏！鄭浩楓把球投向?qū)Ψ剿{(lán)框，而球卻飛了出來(lái)，又被迎上去的林恩澤給接住了，他也滿(mǎn)懷信心的把球投向藍(lán)框，但仍然沒(méi)有投進(jìn)。在一旁觀戰(zhàn)的我們急得直跺腳，只好拼命地叫喊。后來(lái)，沒(méi)瞧清是我班哪個(gè)同學(xué)搶住了落下的球，再一次投向了藍(lán)框。球進(jìn)了！球進(jìn)了??！我們?nèi)嗤瑢W(xué)旋即像過(guò)節(jié)似的，狂跳起來(lái)。最后，我們班以13比1的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了五（5）班，五（5）班的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣，我們五（1）班卻個(gè)個(gè)是喜笑顏開(kāi)……“同學(xué)們，快出來(lái)做操?！崩蠋煹脑?huà)打斷了我的回憶。不過(guò)，這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽永遠(yuǎn)印在了我的心中。

籃球賽作文【篇6】

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今天下午，是激動(dòng)人心的時(shí)刻！因?yàn)槲覀儗W(xué)校和六小的籃球總決賽在我校舉行。原本空空的籃球場(chǎng)多了許多教練、老師和同學(xué)，安靜的學(xué)校一下子變得熱鬧起來(lái)。

午讀一下課，同學(xué)們從教室一涌而出，操場(chǎng)頓時(shí)人山人海。運(yùn)動(dòng)員紛紛上場(chǎng)，總決賽開(kāi)始了！

只見(jiàn)球傳到了我方手中，全場(chǎng)突然安靜了起來(lái)，那個(gè)運(yùn)動(dòng)員一跳，轉(zhuǎn)身一投球，只見(jiàn)那個(gè)球調(diào)皮地在籃筐中轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)！我們的心情也隨著那個(gè)球旋轉(zhuǎn)。觀眾們屏住了呼吸，握緊了拳頭，小聲地喊道：“快進(jìn)啊，快進(jìn)?。　苯K于，在我們的祈禱下，球果真滾進(jìn)了筐里，全場(chǎng)頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，經(jīng)久不息?？墒?，好運(yùn)沒(méi)多久，球到了對(duì)方一個(gè)高個(gè)子手里，他左沖右突，一會(huì)兒就把帶球到籃球架下方，灌籃！眼見(jiàn)我方失勢(shì)，我們學(xué)校喊加油的人越來(lái)越多，聲音也越來(lái)越大。雙方越打越激烈，比分好不容易拉開(kāi)，一會(huì)兒又被對(duì)方追上來(lái)，我們的心情像坐過(guò)山車(chē)一樣，時(shí)而高興時(shí)而難過(guò)。

下半場(chǎng)，六小派出了幾員猛將。在他們猛烈地進(jìn)攻下，我方損失慘重，最后比分是28比39！這真是一場(chǎng)精彩的籃球賽。版權(quán)作品，未經(jīng)《99作文網(wǎng)》書(shū)面授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，違者將被追究法律責(zé)任。

籃球賽作文【篇7】

比賽一開(kāi)始就進(jìn)入了高潮。每個(gè)隊(duì)員心里都很緊張。

我們搶到了球就往對(duì)方場(chǎng)地里帶。我一看，吳程鵬那兒沒(méi)人防，我就立馬把球傳給了他，他一接到球就一轉(zhuǎn)身投了籃，頓時(shí)場(chǎng)上立刻傳來(lái)了一陣歡呼聲。場(chǎng)上的比分就便成了2：0，哈這下我們班有了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅。比賽繼續(xù)進(jìn)行著。對(duì)方帶著球來(lái)到了我們的場(chǎng)地，我們自信的防守著，可沒(méi)想到一個(gè)同學(xué)漏防了，讓他們有了機(jī)會(huì)投籃，剎時(shí)間，隊(duì)員們的心都緊張了起來(lái)。球越逼越近，“??！”沒(méi)進(jìn)，隊(duì)友們的心立刻安心了。我們又搶到了籃板，向著對(duì)方的場(chǎng)地逼近。在我們的努力下，最后，終于打敗了（2）班。

第二天，我們又來(lái)到操場(chǎng)打第二場(chǎng)比賽這天是5（1）VS5（3）。

比賽開(kāi)始了，我們來(lái)到北大操場(chǎng)，這天我們拿著十足的把握。向著（3）班發(fā)起了攻擊。我?guī)е騺?lái)到了他們的場(chǎng)地，我用力一跳，然后一投，??！進(jìn)了。

又過(guò)了幾分鐘，我?guī)е驔_向那邊的三分界，我一看我這沒(méi)人防我，我就二話(huà)不說(shuō)立馬投了個(gè)三分。“哎……”沒(méi)進(jìn)，可沒(méi)關(guān)系又被隊(duì)友給搶回來(lái)了。你看，這不，又進(jìn)了。

上半場(chǎng)結(jié)束。我們班的同學(xué)們立刻拿著水、扇子和小型電風(fēng)扇來(lái)給我們吹。

下半長(zhǎng)開(kāi)始了，現(xiàn)在是10：0，是我們5（1）班領(lǐng)先10分。

過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們終于以22：8贏了這場(chǎng)比賽。最后是5年級(jí)的第一名?。?！所以說(shuō)“5（1），5（1），世界第一?。?！”嘛。

我從知道只要努力就會(huì)勝利！

籃球賽作文【篇8】

我參加過(guò)好多的比賽，有足球、八字繩、跑步……其中最令我難忘的是一場(chǎng)精彩激烈的籃球比賽。

那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我和幾個(gè)大哥哥打籃球。

其中一個(gè)哥哥略帶輕視地說(shuō)：“你還這么小一定投不進(jìn)！”

一聽(tīng)他的話(huà)，我很氣憤，不甘示弱地回應(yīng)道：“別看我個(gè)子小，籃球技術(shù)可厲害了，不信我們打打看，3局2勝！”

比賽開(kāi)始了，我們進(jìn)行了分組。第一局我們組發(fā)球，球先傳給了我。我快速地運(yùn)著球，向籃筐沖去。這時(shí)，一個(gè)哥哥撲了上來(lái)，我立馬做了個(gè)假動(dòng)作，讓他上了當(dāng)。我機(jī)敏地繞過(guò)了他，可又一個(gè)個(gè)子很高的哥哥撲了上來(lái)。我再次施展出假動(dòng)作，假投真?zhèn)鲗⑶蚍纸o了我的隊(duì)友。他接到了我的秒傳，像老虎一樣高高躍起，順勢(shì)將球投了出去，只見(jiàn)球在空中劃出了一條美麗的弧線(xiàn)，擊中了籃筐。球在籃筐上顫顫巍巍地繞了幾圈，終于還是順利地滾了進(jìn)去?！扒蜻M(jìn)了！”我和隊(duì)友們歡呼雀躍了起來(lái)。

有了第一局的成功，我變得驕傲了起來(lái)，防守也開(kāi)始不認(rèn)真了。第二局開(kāi)始，我的注意力沒(méi)有上一局那么集中了，給了“敵方”攻擊的機(jī)會(huì)，他們抓住了這個(gè)弱點(diǎn)，也順利地回應(yīng)了一球。我難過(guò)極了，垂頭喪氣，但隊(duì)友們紛紛來(lái)關(guān)心安慰我。

最后一局開(kāi)始了，比賽也進(jìn)入了白熱化的階段。對(duì)方運(yùn)球準(zhǔn)備攻擊我們的籃筐，我趕緊撲上去搶球。我伸出一只手，試圖去攔截他，可是他一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，還是將球打進(jìn)了。

這場(chǎng)激烈的籃球賽，我們最終以2：1輸了，雖然很遺憾，卻也讓我明白了一個(gè)道理：驕兵必?cái)。鋈诉€要謙虛??！

籃球賽作文【篇9】

“好球”“加油！”

一場(chǎng)精彩的籃球比賽正在進(jìn)行中，而站在一旁的啦啦隊(duì)員們，舉著花球，急得直跺腳。女生們都丟掉了往日的矜持，扯破了嗓門(mén)不顧形象地大喊著。

我們班個(gè)個(gè)都是“精兵強(qiáng)將”，與四班“人高馬大”的同學(xué)不分上下。說(shuō)時(shí)遲，那是快，我班的“老將”隊(duì)員率先發(fā)力，從敵方手中搶過(guò)籃球，前沖后閃，準(zhǔn)備投籃。觀戰(zhàn)的心已經(jīng)提到了嗓子眼，時(shí)間仿佛在此刻凝固了。突然，四班一個(gè)“黑衣男子”敏捷地?fù)]手一擋，籃球偏離了籃板。

三號(hào)隊(duì)員不愧是經(jīng)驗(yàn)豐富的主力隊(duì)員，雖然沒(méi)有投進(jìn)，但是他快速轉(zhuǎn)身，在場(chǎng)上尋找另一個(gè)合適的時(shí)機(jī)。這時(shí)，球傳到了一號(hào)隊(duì)員手里，他剛好站在三分線(xiàn)內(nèi)，準(zhǔn)備投籃。他嘴里忽而念叨著，臉上忽而露出勝利的喜悅，眼神忽而堅(jiān)定地注視著籃板。只見(jiàn)他身體往下一蹲，手托住籃球，一跳、一推、一送，籃球便準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)了籃網(wǎng)中。場(chǎng)外啦啦隊(duì)和加油的同學(xué)頓時(shí)一陣歡呼，其中一位同學(xué)拿著花球，隨著籃球隊(duì)的方向，大聲地加油助威。

最終，我們以16：8的成績(jī)領(lǐng)先于四班，大獲全勝。

籃球賽作文【篇10】

“五四，加油！五四，加油！……”“五一，加油！五一，加油！……”春風(fēng)四溢的校園里，吶喊聲一聲高過(guò)一聲，加油聲直沖云霄。今天是我們水頭二小進(jìn)行籃球總決賽的日子。各班進(jìn)入決賽的隊(duì)伍正在大汗淋漓地為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)呢！

發(fā)球、接球、運(yùn)球、投籃，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎?，F(xiàn)在對(duì)戰(zhàn)的，是我們五四班和五一班。五一班的籃球隊(duì)員們都是田徑隊(duì)出身，耐力和體力都相當(dāng)了得，想要贏到他們，何談容易！但我們并沒(méi)有退縮，也沒(méi)有為即將失敗的結(jié)局感到痛心而導(dǎo)致不去看球賽，相反，我們班的人全都去了球賽現(xiàn)場(chǎng)，個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻。

哦，快看吶！我們班的籃球隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)用一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)對(duì)方手籃板同學(xué)，來(lái)了個(gè)三步上籃，輕輕松松拿了一分。把原來(lái)相差的比分板了回來(lái)。我們一個(gè)個(gè)笑顏逐開(kāi)，拍手叫好。對(duì)方的隊(duì)員哪兒咽得下這口窩囊氣，一個(gè)個(gè)氣紅了眼，一副拼命三郎得模樣。果不其然，下一個(gè)球，剛傳到他們手里，它們隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)球，接過(guò)球拼命奔跑，橫沖直撞、勢(shì)不可擋，迅速繞過(guò)我們隊(duì)的兩個(gè)是防守隊(duì)員，眼看就要跳起來(lái)投籃了，突然，我們的副隊(duì)長(zhǎng)，一個(gè)“鯉魚(yú)翻身”擺脫了糾纏他的人，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，硬是把腳給攔截下來(lái)了！我們大為驚訝，連忙為副大隊(duì)長(zhǎng)吶喊助威，希望它再接再厲，來(lái)一個(gè)三分球，拉開(kāi)我們班和五一班的比分，但事實(shí)卻不是這樣，對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)到手的籃球被搶走，氣得連頭發(fā)都豎起來(lái)了，沖過(guò)來(lái)?yè)屒颉Ｄ桥艃?，瘋狂極了！我們副隊(duì)長(zhǎng)急忙把球給了隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)接過(guò)球，立馬跑！繞開(kāi)對(duì)方的球員后，立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，雙腳一點(diǎn)，輕輕一躍，兩手把球奮力一拋，籃球在空中劃過(guò)一道漂亮的弧線(xiàn)，準(zhǔn)確無(wú)誤的投進(jìn)籃筐。說(shuō)來(lái)也巧，球剛進(jìn)筐，哨聲就想起來(lái)了，“噢___我們贏了！我們贏了！”我們激動(dòng)地差點(diǎn)兒掉出眼淚來(lái)。是的，我們贏了，我們13比10的比分獲勝了！我們得了年級(jí)第一！太棒了！太給力了！我們擁抱成一團(tuán)。

這場(chǎng)精彩的籃球賽，深深印在了我的腦海里，因?yàn)樗o我們帶來(lái)的并不只是第一的光榮，還有在困難中不屈的勇氣！

籃球賽作文【篇11】

我們一直是朋友自從上了初一以后。前后座的關(guān)系，使我們?cè)谙嘧R(shí)的第一天就結(jié)為知己。我們有一個(gè)共同的愛(ài)好，就是打球。我們雖不知道規(guī)則，也不會(huì)打球，甚至連運(yùn)球都不會(huì)，但這一切都不會(huì)阻擋對(duì)它的熱情。

然而有一天，我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打了起來(lái)，一連幾天沒(méi)有說(shuō)話(huà)，沒(méi)有碰球。直到后來(lái)有一天，同桌問(wèn)我：怎么不打球了？我沮喪的搖了搖頭。去打球吧，總這樣坐著會(huì)悶壞的。我覺(jué)得再推脫就太生硬了，硬著頭皮同意了。

終于又踏上了久違的籃球場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)，球場(chǎng)上不只有我一個(gè)女生，竟然還有一個(gè)，是她，我心驚竟有這樣的巧合。她也一直沒(méi)有打球，怎么會(huì)這樣準(zhǔn)，同選在今天呢?？禳c(diǎn)，分伙了，你玩不玩？男生在叫我。我走了過(guò)去。手心手背！天哪，我不能相信我的眼睛了，我們都出了手心！我們互相抬頭看了看，但都沒(méi)說(shuō)話(huà)，不久后，球賽開(kāi)始了。

我站在場(chǎng)邊，忘了我是在打球，只是一心一意的想著今天的巧合，我周?chē)粋€(gè)人都沒(méi)有。突然，我聽(tīng)到我的后桌喊了一聲：人呢？我抬頭一看，哈，我的隊(duì)友都被人看住了，她的球傳不出來(lái)了，她一眼看到了我。我想，她是不會(huì)傳到我這兒的。正想著，那球竟然真的向我飛過(guò)來(lái)了。不得已，我伸出手，把球接住了。正當(dāng)我抱著這個(gè)球不知該怎么辦的時(shí)候，她又叫了一聲：投??！想什么呢？

我腦子里一片空白。為什么會(huì)這樣碰巧還沒(méi)想清楚的我，又接到了她的球，又聽(tīng)到她向我喊，我的頭腦亂成一鍋粥。我根本來(lái)不及思考，就將球投了出去。本以為不會(huì)進(jìn)的，卻看到那球鉆進(jìn)了籃網(wǎng)里，從下面掉了出來(lái)。

她飛奔過(guò)來(lái)，一把將我抱住。我玩了半年球卻只進(jìn)了這一個(gè)，還是在這種情況下進(jìn)的。半晌，我們松開(kāi)了，拉著手走下了球場(chǎng)，把不解留給那群男生

那場(chǎng)未打完的籃球賽，是我們友誼的第二個(gè)起點(diǎn)。

籃球賽作文【篇12】

今年暑假，我們小區(qū)里安裝了兩個(gè)高大嶄新的籃球架，它們成了我們臭小子們的樂(lè)園，于是，我約了陸俊浩過(guò)來(lái)打籃球。

打著打著，人多了起來(lái)，熱鬧起來(lái)，打定位球已經(jīng)太“小兒科”了，我們決定來(lái)一場(chǎng)籃球大“PK”，所有人分成兩組：一組以我為主，一組以楊凡和陸俊浩為主，一場(chǎng)轟轟烈烈的籃球比賽就悄然拉開(kāi)序幕了。

上半場(chǎng)陸俊浩率先發(fā)球，我立馬沖上去搶球，可沒(méi)想到，別看陸俊浩個(gè)子矮矮小小，發(fā)球的高度卻還不是一般的高，我見(jiàn)大事不妙，一躍而起，球卻從我的指尖滑過(guò)，球沒(méi)奪到手，自己先摔了個(gè)“嘴啃泥”，半天也沒(méi)從地上起來(lái)，眼看著球進(jìn)了網(wǎng)兜里；在一邊接應(yīng)的楊凡又一把搶到球，雙腳往前猛跨兩步，把球從手中高高拋出，往球框一扔，球在鉄框邊沿上滾了兩圈之后，就漏進(jìn)了網(wǎng)兜里，4:0。終于我們這組搶到球了，我們長(zhǎng)驅(qū)直入，一直攻到球框下，我踮起腳，輕輕地把球往兜里一塞，球在邊沿上轉(zhuǎn)了四五圈，遲遲不肯往兜里鉆，結(jié)果還是蹦出了網(wǎng)兜外，哎！誰(shuí)讓這是楊凡的籃球呢，自然偏向它的主人!陸俊浩又搶到了，他們兩個(gè)很嫻熟地把球傳來(lái)傳去，我們六個(gè)人像六只跟屁蟲(chóng)，跟著他們滿(mǎn)場(chǎng)跑，卻搶不到球，上半場(chǎng)結(jié)束，我們這組一身臭汗，卻一個(gè)球也“送”不進(jìn)網(wǎng)。

下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們這組在上半場(chǎng)耗了太多的體能，都有點(diǎn)力不從心，而他們呢，因?yàn)樯习雸?chǎng)把我們當(dāng)做猴子在耍，基本上都是在傳球，沒(méi)什么跑動(dòng)，所以還是精神抖索，看到我們這組的狼狽樣，又開(kāi)始向我們發(fā)起一波又一波地猛烈進(jìn)攻，我們只能勉強(qiáng)抵抗，他們的分?jǐn)?shù)在兩分三分的往上猛漲，我們的自信心也在兩分三分的往下猛降，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像一只只斗敗了的公雞。

比賽終于結(jié)束了，我們最終以51：0的“好成績(jī)“慘敗告終。決定第二天再進(jìn)行一場(chǎng)大”P(pán)K”,我就不信贏不了你們！

籃球賽作文

寫(xiě)作是一項(xiàng)更深入的思考和交流工具，作文是將個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果整合的方法。你是否正在為寫(xiě)作文而煩惱呢？花費(fèi)了不少心思欄目小編為大家精選出了最新的“籃球賽作文”，歡迎分享給你的朋友！

籃球賽作文 篇1

“加油，加油！”精彩的籃球賽在一片吶喊中開(kāi)始了。這是上一周我們班對(duì)四班的男籃。剛一上場(chǎng)，我們班的氣勢(shì)就壓倒了四班，一上來(lái)就連進(jìn)幾個(gè)球。我們拉拉隊(duì)在場(chǎng)下看的津津有味。

場(chǎng)上突然有了變化，四班的一個(gè)男生一個(gè)箭步過(guò)去，從我們班一個(gè)男生的手里奪走了籃球。想要投在我們的筐里。我們看大事不妙了，皺起了眉頭：“七三班，加油”場(chǎng)上我們班的男生似乎有了力量，沖了過(guò)去。

四班的男生要投籃了。完了，這起肯定投進(jìn)去了。可是，那男生居然沒(méi)投進(jìn)去。這時(shí)，掌聲響了起來(lái)。我們班男生看到了希望，拿膠布，簡(jiǎn)直跟腳下踩了風(fēng)火輪一樣，跑過(guò)去，投在了四班的筐里。我們高興的拍起了手。

不一會(huì)兒，我們班的男生以22：4的成績(jī)贏得了這場(chǎng)比賽。

雖然我們班贏得了這場(chǎng)比賽，但是這里面有汗水、有淚水。

下一周就是我們班的女籃了，我希望下一周我們班的比賽再創(chuàng)輝煌。

籃球賽作文 篇2

生命在于運(yùn)動(dòng)，在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我們奉化區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了一次驚心動(dòng)魄的籃球比賽，大家高興的一蹦三尺高。

精彩的比賽即將開(kāi)始了，球員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，有的在做準(zhǔn)備操，有的試著投籃，還有的在補(bǔ)充水分！拉拉隊(duì)也做足充分的準(zhǔn)備，有的在背口號(hào)，有的在練河?xùn)|獅吼，還有的在排練動(dòng)作，比賽馬上開(kāi)始了，她們站好隊(duì)形，裁判一聲令下，以獵豹般的速度跑向籃球架，而且還是一個(gè)三分線(xiàn)上，他那靈敏的一投，耶！進(jìn)了。不出我們的意料，那個(gè)同學(xué)就是我們班的胖子，是鼎鼎有名的籃球高手，我們的對(duì)手認(rèn)為那個(gè)胖子是我們的主力，就瘋了似的圍向那個(gè)胖子。胖子被對(duì)手的重重包圍下。進(jìn)退兩難，可他努力掙扎著他解脫啦，又回到了場(chǎng)地中央，一個(gè)猛撲，一個(gè)扣籃，一個(gè)歡呼，裁判突然喊道一分鐘倒計(jì)時(shí)，胖子奮力加油，不料對(duì)手一個(gè)猛撲搶走了球，再一個(gè)扣籃，不好投進(jìn)了。胖子忽然發(fā)威了，使出了吃奶的勁兒投進(jìn)了一球，正好也結(jié)束了，最后以20:2完勝。

夕陽(yáng)西下，這次籃球比賽讓我懂得了生命在于運(yùn)動(dòng)，在于堅(jiān)持不懈的努力才能取得優(yōu)異的成績(jī)！

籃球賽作文 篇3

最近，大家說(shuō)的最火熱的一定是五六年級(jí)的籃球比賽了，我們六（3）和六（5）的那場(chǎng)籃球比賽打得最好！

一開(kāi)始，我和2位同學(xué)與5班PK：一開(kāi)賽，我們的跳球選手就把球奪到手中，緊接著我們手上的球，一次次的從籃筐里面突破，打得對(duì)手是聞風(fēng)喪膽，失去斗志啊！對(duì)手根本沒(méi)有一丁點(diǎn)的反擊之力。上半場(chǎng)我們非常輕松的就贏了。休息了5分鐘，我們換上了王浩斌幾個(gè)。他們可能是對(duì)“戰(zhàn)場(chǎng)”的不熟悉吧！剛開(kāi)始，對(duì)方的程江晨一個(gè)三步上藍(lán)，得了2分！他們班瘋狂的大叫起來(lái)：“啊！厲害??！六（5）班加油——六（5）班加油——”我一看兆頭不對(duì)，馬上又換我們上了。這回對(duì)手好像變身了，打得比之前“猛”多了。我們和他們“生死之戰(zhàn)”分?jǐn)?shù)猛的向上拉。最后不幸的是我們12:14 輸給了六（5）班！不過(guò)輸?shù)靡补鈽s的。

真希望還有機(jī)會(huì)和他們“一決生死”！

籃球賽作文 篇4

在星期三的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了一年一度的籃球文化藝術(shù)節(jié)。

比賽都在下午舉行，我們班是在下午的第一節(jié)課，那場(chǎng)比賽我們贏了打了18：2，在星期四的時(shí)候我們有兩場(chǎng)比賽，后來(lái)兩場(chǎng)比賽都贏了，星期五還有一場(chǎng)，男隊(duì)有兩場(chǎng)，女隊(duì)也有兩場(chǎng)。

最精彩的是最后一場(chǎng)比賽，最后一場(chǎng)比賽關(guān)系到我們能不能進(jìn)決賽，所以我們都很激動(dòng)，如果不能打贏我們就不能進(jìn)決賽，如果能打贏就直接能進(jìn)決賽，不光是我們激動(dòng)運(yùn)動(dòng)員也很激動(dòng)。比賽開(kāi)始了我們是三打三，我們班上場(chǎng)的有王嘉瑜，胡文霞和余卓，剛上場(chǎng)時(shí)還好，因?yàn)樗麄兟?tīng)說(shuō)對(duì)手不是很厲害，他們進(jìn)場(chǎng)是就來(lái)了一個(gè)“進(jìn)場(chǎng)紅”王嘉瑜投進(jìn)了一個(gè)兩分球，可是后來(lái)胡文霞陸續(xù)犯規(guī)，還好有余卓，胡文霞吧球傳給余卓，余卓就把球直接傳給了王嘉瑜，讓對(duì)手防不勝防，他那精神飽滿(mǎn)的眼睛，閃閃發(fā)光的額頭，只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲“進(jìn)球啦！”我們的同學(xué)歡呼著。后來(lái)比賽只剩下30秒了！最后還是我們贏了?！敖€是老的辣”為什么會(huì)這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)員可是老手啊！跟那些新手打，肯定是百戰(zhàn)百勝??！我們能贏也是有依據(jù)的，75％是運(yùn)動(dòng)員們的努力，還有25％是我們大家為他們加油而得到的！ ( )

我們下星期還有兩場(chǎng)決賽了，我們一起為運(yùn)動(dòng)員們加油吧！

籃球賽作文 篇5

12月4日，高安路第一小學(xué)為了提高同學(xué)們打籃球的熱情，在下午舉行了兩場(chǎng)五年級(jí)同學(xué)之間的三對(duì)三籃球賽。

第一場(chǎng)比賽時(shí)五4夢(mèng)幻隊(duì)和五3火箭隊(duì)進(jìn)行三對(duì)三的籃球賽。比賽開(kāi)始了，首先由夢(mèng)幻隊(duì)發(fā)球，同學(xué)之間配合默契，一上場(chǎng)就不留給對(duì)方一絲機(jī)會(huì)，有驚無(wú)險(xiǎn)地通過(guò)了防守線(xiàn)，接著五4班隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了一個(gè)三步上籃先拿下了兩分?；鸺?duì)的隊(duì)員也不示弱，他們的隊(duì)長(zhǎng)技術(shù)很高，兩三下就晃過(guò)了對(duì)方兩個(gè)隊(duì)員，剛想傳球給隊(duì)友，卻被對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)給攔截了，一見(jiàn)情勢(shì)不妙，立馬換人讓其他兩人包夾，對(duì)方那肯罷休，用一個(gè)簡(jiǎn)單的假動(dòng)作騙過(guò)了對(duì)方……2比2、4比4……兩隊(duì)的比分不斷攀升，比賽進(jìn)入白日化階段，場(chǎng)上的氣氛一陣比一陣濃，掌聲一波高于一波，加油！加油！的叫聲此起彼伏，比賽只剩下一分三十秒了，場(chǎng)上的比分6比6，臺(tái)下的同學(xué)們更是興奮不已，不斷地為場(chǎng)上隊(duì)員吶喊助威。火箭隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)想帶球突破，但對(duì)方嚴(yán)密的防守中屢屢碰壁，突然他把球往高處一甩，想傳球給身邊的隊(duì)友，沒(méi)料到被夢(mèng)幻隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)魚(yú)躍把球給斷了，然后迅速傳給隊(duì)友，隊(duì)友投籃得分。距比賽還有30秒。熱烈的掌聲戛然而止，空氣好像被凝固了似的，一秒一秒……隊(duì)長(zhǎng)不負(fù)眾望，在最后3秒的時(shí)候，一個(gè)跳投把比分扳到了8比6，頓時(shí)掌聲四起，最后哨聲響起，夢(mèng)幻隊(duì)最終獲得勝利。

接著暴風(fēng)隊(duì)和南方王者進(jìn)行了比賽，兩隊(duì)實(shí)力相差懸殊，所以一上來(lái)比分就拉開(kāi)了。暴風(fēng)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)發(fā)揮失常，一個(gè)大力傳球，還未經(jīng)過(guò)隊(duì)員的手就直接出界，接連幾次都是這樣，臺(tái)下不斷地發(fā)出“唉”的嘆氣聲。北方騎士隊(duì)還沒(méi)使出全力，比分就成了10：0，兩隊(duì)的比分實(shí)在相差太大了，暴風(fēng)隊(duì)簡(jiǎn)直慘不忍睹，南方王者的勝算簡(jiǎn)直就是三只手指拿螺絲——篤定。南方王者表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的動(dòng)作，比賽介紹，最終以18比0的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了暴風(fēng)隊(duì)，同學(xué)們似乎還沒(méi)有過(guò)足癮就下課了。

這兩場(chǎng)比賽雖然有輸贏，但是，他們共同贏得了一個(gè)快樂(lè)的下午，參與加快樂(lè)大于勝利。

籃球賽作文范文十四篇

書(shū)寫(xiě)文章是學(xué)生日常學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)技巧，它能幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自身的欲望和需求，深入挖掘個(gè)人價(jià)值。想要書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的文章，不僅需要廣泛的閱讀，也需要積極的練習(xí)。你想知道如何創(chuàng)作出高質(zhì)量的文章嗎？我們精選的“籃球賽作文”一定會(huì)滿(mǎn)足您的期待，想要獲取更多相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀以下文章！

籃球賽作文 篇1

今天下午第一節(jié)課是體育課，一上體育課，我們來(lái)到籃球場(chǎng)，開(kāi)始選人，我隊(duì)是梁陽(yáng)春、劉越暉、我、黃金程和黃俊森還有陳瑜康，敵隊(duì)是勞顯荃、韋玨宇、翟利文、呂何、郭德飛、吳劉德。呂何以為跟我們一伙，所以敵隊(duì)只有五人，我們竟然有六人，可是對(duì)方卻不知道。

比賽開(kāi)始了，我們搶到了球，傳給了我，我過(guò)了勞顯荃，一球射出去，可惜沒(méi)進(jìn)，這時(shí)呂何從后面跑了過(guò)來(lái)，接住我的球，投籃，進(jìn)了，我們得一分，對(duì)方似乎不知情，我偷偷笑了。韋玨宇快速旋轉(zhuǎn)射球，進(jìn)了，一比一。我們發(fā)起猛攻，黃俊森傳給我，我傳給梁陽(yáng)春，梁陽(yáng)春傳給劉越暉，大家都在密切合作著。劉越暉是學(xué)過(guò)的，運(yùn)用籃球技巧過(guò)了郭德飛，三步上籃，又進(jìn)一球！對(duì)方來(lái)攻時(shí)，黃俊森用強(qiáng)壯的身體擋住了，我海底撈“月”，把球搶了過(guò)來(lái)，傳給了陳瑜康，他接到球時(shí)對(duì)方場(chǎng)地上沒(méi)人，他猛沖上去，射二分球，我們都在禱告著：進(jìn)吧！果然這球不負(fù)我們，再進(jìn)以球！對(duì)方球技雖然比我們厲害，戰(zhàn)術(shù)卻不及我們。勞顯荃發(fā)威了，連過(guò)幾人，用了個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)了黃俊森，籃下射球，球似乎不想太快下來(lái)，在籃上轉(zhuǎn)了幾圈，才心甘情愿進(jìn)了籃框里。時(shí)間是金錢(qián)，在不知不覺(jué)中，我的隊(duì)友已經(jīng)跑到了中場(chǎng)了，并做手勢(shì)讓我傳，假裝傳近處的黃金程，使勁一扔，剛好傳到那，他們那里只有一人，而我們有三人，他怎么守？呂何先投，不中，搶到籃板，給劉越暉，他總是想出風(fēng)頭，總是想讓對(duì)手來(lái)跟他過(guò)過(guò)招才甘心，對(duì)方是勞顯荃，劉越暉過(guò)他，頓時(shí)心生一計(jì)，他往勞的腿上狠狠一砸，球出了界，現(xiàn)在敵有翟來(lái)支援，我也上去，劉傳給我，我輕輕投出去了，進(jìn)了！我竟然得分了！我真不敢相信……時(shí)間在流逝，球賽結(jié)束時(shí)比分是六比三，我們是對(duì)方的兩倍?。∥以詾闀?huì)輸呢！這不是我個(gè)人的功勞，是我們這六人的功勞啊！

只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得勝利，勞顯荃和翟利文獨(dú)斷獨(dú)行，不顧集體，不配合，這就是對(duì)方為什么會(huì)輸?shù)脑虬桑?/p>

籃球賽作文 篇2

我校第六屆籃球爭(zhēng)霸賽在溫暖的五月拉開(kāi)了序幕。這是一次承載著少年夢(mèng)想的起航！因?yàn)樵蹅儼嗄猩钕矚g的運(yùn)動(dòng)就是打籃球啦！大家并肩作戰(zhàn)，在操場(chǎng)上揮汗如雨，盡情釋放青春活力！

星期三下午，那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏，我們班和另一個(gè)班進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的籃球賽。同學(xué)們排著整齊有序的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備觀看比賽。

操場(chǎng)上，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，時(shí)刻為即將開(kāi)始的比賽準(zhǔn)備著，我方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)深藏不露，為這場(chǎng)比賽前做的戰(zhàn)術(shù)“打掩護(hù)”。

噓！噓！隨著哨聲的驅(qū)動(dòng)下，雙方隊(duì)員立即展開(kāi)了激烈的籃球比賽。我捷足先登，一個(gè)大步流星搶到了空中飛旋的籃球，接著，我們便施行了自創(chuàng)的獨(dú)家秘技“黃金鐵三角”。

首先，拿到了主攻的我，一個(gè)金色閃光繞過(guò)了擋在最前面的兩名敵人，接著，我的搭檔阿敏一個(gè)凌空飛躍，接住了我的精準(zhǔn)傳球，只見(jiàn)敵方的主力一個(gè)餓虎撲食，把阿敏的球搶了過(guò)去，可誰(shuí)知，我們隊(duì)里有名的先鋒手“猴三槍”一個(gè)無(wú)情擺尾，把敵方手里的球搶了過(guò)去，然后用盡渾身解數(shù)，把球傳給了離他“十萬(wàn)八千里”的我，我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)暴扣橫掃了全場(chǎng)。這讓對(duì)手措手不及，因此，我們終于贏得了比賽。大家喜笑顏開(kāi)，十分激動(dòng)，個(gè)個(gè)都像活寶似的上蹦下跳。

就這樣，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽結(jié)束了，觀眾臺(tái)上的同學(xué)們齊聲吶喊道：“猛虎隊(duì)最強(qiáng)！猛虎隊(duì)，最棒！”我們就在這百聲吶喊中離開(kāi)了賽場(chǎng)。

籃球賽作文 篇3

本周是籃球節(jié)，五，六年級(jí)各班進(jìn)行籃球比賽，我班男生第二場(chǎng)對(duì)打二班男籃。

五年級(jí)的第一場(chǎng)，一班和二班打，三班和四班打。因?yàn)檫@天上午的數(shù)學(xué)課上，男籃隊(duì)員每人喝了小半杯的格瓦斯，所以一路領(lǐng)先，一直打到了19：4， 大獲全勝。

男生第二場(chǎng)開(kāi)始讓我們非常擔(dān)心，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)二班實(shí)力很強(qiáng)！坐在臺(tái)下的我隨著比賽的進(jìn)行萬(wàn)分緊張。一開(kāi)始二班就進(jìn)了一個(gè)球，而我們隊(duì)直到二班比分已經(jīng)是4分了，才進(jìn)了一個(gè)球,。上半場(chǎng)很快要過(guò)去了，這時(shí)，宓楷松有點(diǎn)力不從心了，而另一個(gè)主將朱凱銘手腕受傷了。一旁的我暗暗為男生擔(dān)憂(yōu)著:我們班的兩員大將使不上力的話(huà)，二班就贏定了。

中場(chǎng)休息時(shí)，二班領(lǐng)先，6:4，同學(xué)們紛紛猜測(cè)是不是沒(méi)了格瓦斯，男生就會(huì)輸。已經(jīng)有同學(xué)要求王老師再給男籃一瓶格瓦斯。王老師也為當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面擔(dān)憂(yōu)，終于按耐不住，說(shuō)：“你們把比分追平，我就給你們一人一瓶格瓦斯！”四名男籃隊(duì)員立刻歡呼起來(lái)。宓楷松不敢相信，又問(wèn)了一聲：“真的？”得到肯定的回答后，他又“果凍”起來(lái)了。

下半場(chǎng)剛開(kāi)始，不知誰(shuí)很快地進(jìn)了一個(gè)球。與我們同在觀眾席的王老師有些后悔。只聽(tīng)她小聲嘀咕：“應(yīng)該在我們班男籃贏的情況下再承若給格瓦斯的”。不過(guò)，就算如此，王老師也得給，因?yàn)槲覀儼嘤诌M(jìn)了一球，場(chǎng)上的比分已經(jīng)變成8:6了。不知是誰(shuí)，喊起了“格瓦斯，加油！”同學(xué)們?nèi)浩鹣鄳?yīng)。

雖然在這場(chǎng)比賽中，朱凱銘的手腕受傷了，但是男籃的五人果真都拿到了一瓶格瓦斯。看來(lái)只有朱凱銘的那一瓶，估計(jì)才是精神損失費(fèi)吧！

籃球賽作文 篇4

“喂!姐,快,快救救它,它快“死”了!”妹:“我也無(wú)能為力呀!”“啊!”看了上面的,你別害怕,不是什么“殺人案件”,而是我們五姊妹在玩籃球呢!我任命隊(duì)長(zhǎng)和大姐一組；哥哥和二姐一組；小妹任命裁判兼副隊(duì)長(zhǎng)。“滴——比賽開(kāi)始了!”球傳到了我手上,我憑著在學(xué)校學(xué)習(xí)的三腳貓功夫,閉著眼,用手使勁向籃筐投去......“一比零!”“耶!進(jìn)了!”我和老姐歡呼起來(lái)。接下來(lái),由我發(fā)球,我朝姐的方向傳球,她竟然沒(méi)接住,倒是老哥接到了,他長(zhǎng)得高,手又長(zhǎng),所以輕輕一扔,球就進(jìn)了?！耙槐纫?”比分拉平了,“我一定要加油!”我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)。不一會(huì)兒,我這只瞎貓又撞見(jiàn)了幾只死耗子,得了5分,現(xiàn)在,比分是六比一了,我們領(lǐng)先了5分,可中場(chǎng)休息后他們可能會(huì)超過(guò),所以,我們改變了戰(zhàn)略,變成她發(fā)球,我接再投籃,這種方法剛開(kāi)始不是很理想,比分被追回來(lái)并被反超了3分,我們的斗志被激了起來(lái),狂投籃,10次起碼也有5次進(jìn)球,“敵人”真像彈簧,見(jiàn)我們強(qiáng),他們立即斗志滅了一大半,比分又被反超回來(lái)。

“滴！

比賽結(jié)束!”一看比分牌,我和姐姐相視一笑,因?yàn)槲覀儽确殖^(guò)了哥哥他們3分,獲得了冠軍!在“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”上(不過(guò)是塊大石頭)主持人讓我說(shuō)了獲獎(jiǎng)心得,我說(shuō):“只要努力,就能成功唄!”臺(tái)下立即響起一片掌聲,我有點(diǎn)兒得意地望了哥哥一眼,轉(zhuǎn)身走了,朦朧中,我聽(tīng)見(jiàn)哥哥說(shuō):“哼!瞎貓看見(jiàn)死耗子!”哼!不就是嫉妒嗎!哼!怎么樣!有趣吧!激烈吧!

籃球賽作文 篇5

我站在五樓至四樓的樓梯上，因懶惰而不愿再下一層?！罢軐W(xué)三兄弟”在離我十余米處?kù)`活地扭轉(zhuǎn)著身軀，其中金汪汪的身體在三人中略微顯得有些臃腫，我不禁懷疑他能否像楊kitty那樣輕盈跳起。靜靜地，靜靜地，稚嫩的歡呼聲自我耳邊流過(guò)……

“怎么沒(méi)人喊加油呀，你看看對(duì)面班，都在喊都在喊！再看看你們……等等，進(jìn)了！哇……”一個(gè)青澀的女聲如小號(hào)一般急促地響著，卻很快被淹沒(méi)在籃球場(chǎng)的人聲中。誰(shuí)能想到一個(gè)小小的籃球場(chǎng)竟然能聚集著這么多聲音？初聽(tīng)這聲，你只能聽(tīng)見(jiàn)一群小屁孩的歡呼、鼓掌。再仔細(xì)聽(tīng)——咦，哪來(lái)的“咔嚓”和“咕咚”聲？原來(lái)除了加油的人以外，還有人混進(jìn)來(lái)趁著不用上課在吃薯片、喝飲料。

籃球場(chǎng)上的隊(duì)員無(wú)暇顧及場(chǎng)外的人在加油還是在吃零食，他們只愛(ài)那個(gè)球。我眼睜睜看著他們從一米七降到一米六，甚至有些人還在接著往下降……原本屬于初中的身材一步步縮減成了小學(xué)身材，三個(gè)人變成了五個(gè)人，半個(gè)場(chǎng)變成了整個(gè)場(chǎng)。

一陣尖銳的哨聲劃破了球場(chǎng)中間的空氣，使原本廝混在一起的兩個(gè)班籃球賽隊(duì)員分散開(kāi)來(lái)。中場(chǎng)休息，這便是我對(duì)于籃球賽嗅覺(jué)與味覺(jué)的記憶了。拆開(kāi)一個(gè)個(gè)大塑料袋，里面滿(mǎn)滿(mǎn)的是尖叫、果凍、巧克力……家委會(huì)給中場(chǎng)休息準(zhǔn)備的零食早已被悄然轉(zhuǎn)移了一部分?！八焕瞺”又打開(kāi)一個(gè)荔枝味的果凍，清甜的香氣頓時(shí)縈繞著我，一瞬間竟不知道是吃了它還是保存它。

時(shí)間倒轉(zhuǎn)回三年級(jí)的一個(gè)下午。我把吃完零食的殘?jiān)舆M(jìn)垃圾桶，擦擦手，朋友就遞過(guò)來(lái)一個(gè)籃球，問(wèn)我要不要學(xué)。我隨手拍了兩下，她便當(dāng)我是默認(rèn)了，開(kāi)始催我先試下投籃。投籃？應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧。我掂了掂那個(gè)籃球的重量，氣還是挺足的；就拍著它跑到籃筐下，一蹦，使勁一拋！球脫離掌控的感覺(jué)驅(qū)使我往場(chǎng)外跑。這是我第一次碰籃球，也是最后一次。至今心里還是對(duì)那個(gè)籃球的重量以及它砸到人時(shí)的沖擊力心有余悸。打籃球啊，真是一項(xiàng)跟我八字不合的運(yùn)動(dòng)。

“耶！贏了！”小學(xué)生的喝彩聲與初中生的喝彩聲突然重疊在一起，穿破了我對(duì)籃球觸感的記憶，同時(shí)來(lái)到我的世界。一老一少兩個(gè)班主任開(kāi)心得不行，與籃球賽主力們拍照留影慶祝。整個(gè)籃球場(chǎng)都是歡樂(lè)，可如果你仔細(xì)聽(tīng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一處憂(yōu)傷的角落，那是六年級(jí)時(shí)隔壁班女生因籃球賽失敗而流下的眼淚，我卻做不到真正的感同身受。

“那你很幸運(yùn)，小學(xué)初中都沒(méi)嘗過(guò)失敗的滋味。”電教聽(tīng)說(shuō)了這些事后有些羨慕地對(duì)我說(shuō)。不過(guò)能當(dāng)九年混子的這種運(yùn)氣，是否也勉強(qiáng)算一種人生的“能力”？

籃球賽作文 篇6

在這個(gè)學(xué)期，我曾錯(cuò)過(guò)了一次參加校園籃球賽的機(jī)會(huì)。

學(xué)校要舉行一個(gè)班級(jí)對(duì)班級(jí)的籃球賽，我們班開(kāi)始選拔了。班長(zhǎng)說(shuō)：“請(qǐng)有意愿參加比賽的同學(xué)來(lái)我這兒報(bào)名?！钡俏铱吹侥翘熳鳂I(yè)太多了，只顧著寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)把班長(zhǎng)的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)了。寫(xiě)完作業(yè)我就和同學(xué)去操場(chǎng)打乒乓球了，早忘了班長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)。到了下午，班長(zhǎng)又發(fā)話(huà)了，“現(xiàn)在籃球賽人員名單已經(jīng)確定，我再給大家報(bào)一遍?！比缓缶烷_(kāi)始報(bào)名字啦，我一聽(tīng)沒(méi)有我的名字忽然想起我忘了報(bào)名了，就趕緊去對(duì)他說(shuō)：“你看她打得沒(méi)我好，讓我參加，把她踢了?！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)：“你打得比她好，你來(lái)當(dāng)然對(duì)我們有好處，但是得問(wèn)她同不同意。”我去問(wèn)她，結(jié)果當(dāng)然不同意了。誰(shuí)讓我錯(cuò)過(guò)了報(bào)名，我想想算了吧。

在比賽的時(shí)候，我們班因?yàn)樗囊?guī)則了解的不全面，打手了。對(duì)方罰球兩球都進(jìn)，我們班落后兩分輸了。最后只拿了第三名。我想：如果我在她前面報(bào)名的話(huà)我們班就有機(jī)會(huì)拿第二名啦，都怪我不好，想早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)晚上回家玩游戲。讓我們班本該拿第二名的卻只拿了第三名，怪我沒(méi)上場(chǎng)?？晌蚁肫鋵?shí)這件事也不能全怪我，如果她以大局為重，就應(yīng)該讓我上場(chǎng)啊。

籃球賽作文 篇7

今天，我們四（1）班和四（2）班比籃球賽。

“預(yù)備——開(kāi)始”哨聲響了，豐順急忙把球奪回來(lái)，“王俊雄，接?。　蓖蹩⌒劢幼∏?，使勁往前跑，“看我的‘大 火 鍋！’”王俊雄一躍而起，準(zhǔn)備灌籃，“糟了！！”因?yàn)樘h(yuǎn)，沒(méi)進(jìn)球。王俊雄還摔了一個(gè)大馬趴。大家都忍不住笑了起來(lái)“哈！哈！哈??！”裁判的哨聲向了，四（3）班把球搶了過(guò)去，“傳球！”在四（3）的配合下，他們我傳給你，你傳給我，很快就把球運(yùn)到了籃球下，來(lái)了個(gè)兩分球，拉拉隊(duì)在大聲呼喊“四（3）班—加油！四（3）半—加油！”球進(jìn)了嗎？球在欄筐上轉(zhuǎn)了幾圈，掉在了地上?！皼](méi)進(jìn)！哎！”上半場(chǎng)結(jié)束的哨聲響了“上半場(chǎng)結(jié)束了！”經(jīng)過(guò)大家的努力，|6比5，我們獲得了勝利?！疤昧耍A了?。。　?/p>

籃球賽作文 篇8

今天，NBA小牛對(duì)熱火的第三場(chǎng)總決賽，在達(dá)拉斯小牛的主場(chǎng)盛大舉行。這場(chǎng)比賽真叫一個(gè)驚心動(dòng)魄，蕩氣回腸?。?/p>

隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始。熱火隊(duì)先聲奪人，獲得球權(quán)。熱火球員一開(kāi)始便十分積極，不停的跑位接球，忽然，在不停的傳球中，右側(cè)45度角出現(xiàn)了一個(gè)“碩大”的空位，一位球員手疾眼快，趕緊拍馬趕到。果然，隊(duì)友們也察覺(jué)到了，便把球傳了過(guò)去，接到球的球員立即作出投籃動(dòng)作，將球奮力一投，球在空中劃過(guò)一道完美的弧線(xiàn)，“呲”的一聲，空心！場(chǎng)下頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲，進(jìn)球球員也怒吼一聲。接下輪到小牛進(jìn)攻，由老將基德持球，基德瞪大雙眼，四處尋找。忽然他眼前一亮，發(fā)現(xiàn)罰球線(xiàn)附近無(wú)人盯防，趕緊將球交給小牛當(dāng)家球員――德克.諾維斯基，他假裝前轉(zhuǎn)身，又忽然來(lái)了個(gè)后轉(zhuǎn)身，把防守球員刷耍不亦樂(lè)乎，接著他后撤步跳投，球打板――進(jìn)！場(chǎng)下雷霆般的掌聲再次席卷而來(lái)。

接下來(lái)的比賽更是激烈，在熱火兩度領(lǐng)先12分的情況下，小牛兩度扳平比分。還在只剩3分鐘的情況下，反超了比分。在比賽只剩57.6秒時(shí)，雙方在一次站在了同一起跑線(xiàn)上。這時(shí)，我的心仿佛都快跳了出來(lái)，我是一位鐵桿的熱火球迷，家里貼滿(mǎn)了熱火隊(duì)的海報(bào)，對(duì)想要熱火取勝的欲望更是不言而喻。此時(shí)，熱火隊(duì)由韋德的持球，韋德左手一晃，順勢(shì)將球傳給詹姆斯。只見(jiàn)詹姆斯假裝投籃，吸引了對(duì)方球員的盯防。沒(méi)想到他竟將球傳給了波什，波什中距離命中完成絕殺。

隨著“諾天王”的絕殺失敗，熱火以88-86險(xiǎn)勝小牛。我心里的石頭總算落了下來(lái)，長(zhǎng)舒了一口氣。感嘆道：“真是場(chǎng)激烈的籃球賽啊！”

籃球賽作文 篇9

每個(gè)人應(yīng)該都有自己的童年，有時(shí)候還會(huì)干一些傻事。比如：爸爸媽媽在談話(huà)，原來(lái)不是我應(yīng)該知道的，但是我卻偏偏要把自己牽扯進(jìn)去，爸爸媽媽不告訴我，而且還對(duì)我說(shuō)：“大人的事情小孩別管。”可是，我也不知道為什么我要這樣子打破砂鍋問(wèn)到底。

我的童年最開(kāi)心的就是打籃球了，因?yàn)榘职终f(shuō)打籃球可以變高，我就聽(tīng)了他話(huà)，我也不知道爸爸跟我說(shuō)的話(huà)是真的，還是騙我的？但是我依然相信，因?yàn)榘职趾芟矚g看籃球賽，小時(shí)候我經(jīng)常跟著爸爸，爸爸一有空就會(huì)看最近的籃球賽，我問(wèn)爸爸：“這是什么?。课乙蚕肟??！卑职只卮鹞艺f(shuō)：“這是NBA?！蔽业膯?wèn)題又來(lái)了，我又問(wèn)爸爸：“他們?cè)诟墒裁矗俊卑职只卮鹞艺f(shuō)：“他們?cè)诖蚧@球。”我看著他們打籃球好厲害，就大聲地叫了一句：好球?，F(xiàn)在我也慢慢的學(xué)會(huì)打籃球了，我也希望我以后可以加入NBA這個(gè)籃球部，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，年齡都已經(jīng)13歲了。身高也已經(jīng)有一米五四了，我希望我可以快快長(zhǎng)高，長(zhǎng)到一米八。體重不是很重，一般般，也只有76斤。力氣也還可以，就是體力差了點(diǎn)。現(xiàn)在我自己的事情自己都可以完成了。有一次，我作業(yè)都已經(jīng)做好了，我就拿著媽媽的手機(jī)，去房間里看NBA的籃球賽了，我選了一場(chǎng)有勒布朗·詹姆斯的籃球賽，比賽開(kāi)始了，我一直盯著詹姆斯不放，詹姆斯一拿到球，我就拼命地喊：“加油！加油！”媽媽正在做晚飯，過(guò)了一會(huì)兒，詹姆斯來(lái)了個(gè)單手暴扣，球進(jìn)了！沒(méi)過(guò)一會(huì)兒飯就煮好了，媽媽叫我出來(lái)吃飯，我把手機(jī)關(guān)掉了，就出去吃飯了，所以到了現(xiàn)在我就非常喜歡勒布朗·詹姆斯，因?yàn)樗蚧@球真的太厲害了，我也想像他一樣。

打籃球雖然是件特別簡(jiǎn)單的事情，但是練習(xí)起來(lái)卻很難，普通人是進(jìn)不了NBA的，必須要訓(xùn)練很久。

籃球賽作文 篇10

五一假期，我與小蔣，小陳，小尤等多名同學(xué)相約，一共九名同學(xué)一起去勵(lì)德學(xué)校的籃球場(chǎng)打籃球。因?yàn)樾∈Y小陳幾位同學(xué)六點(diǎn)還有課，所以我們便把時(shí)間訂到了三點(diǎn)，天氣不會(huì)太熱時(shí)間也不會(huì)太急。

三點(diǎn)整的時(shí)候，我們一行人在籃球場(chǎng)順利回合了，然后通過(guò)轉(zhuǎn)球眼的方式來(lái)分組，可惜因?yàn)槿藬?shù)原因只能四五分組?？墒莻€(gè)子最高的小蔣好小陳同學(xué)分到對(duì)立組，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)就很吃力了。

因?yàn)槿藬?shù)不夠多，并且體力天氣炎熱，所以我們打得是半場(chǎng)賽。比賽第一局，我們把球投到天上，接到后就立即開(kāi)始。

果不其然，我連球都沒(méi)摸著，小蔣同學(xué)就仗著欺負(fù)人的身高和欺負(fù)人的高跳搶走了球，然后迅速?zèng)_向右側(cè)妄圖來(lái)個(gè)上籃。與我一組的小宋同學(xué)眼疾手快立馬去攔截，蔣同學(xué)反應(yīng)也很快，將球傳給了陳同學(xué)。陳同學(xué)接到球后想拉近球籃投球，但是被我防住了。

我開(kāi)始伸手搶球，陳同學(xué)則將球傳給了蔣同學(xué)的朋友小劉。別看小劉個(gè)子矮，打起球來(lái)可毫不含糊，一個(gè)箭步上籃就投進(jìn)一個(gè)球。

第二局就更加“無(wú)賴(lài)”了，陳同學(xué)發(fā)球給蔣同學(xué)，蔣同學(xué)直接投了個(gè)三分球就進(jìn)了，除了“望高興嘆”我還能怎樣呢。

就這樣幾局過(guò)后，我們也陸續(xù)進(jìn)了兩個(gè)球，而蔣同學(xué)他們卻進(jìn)了五個(gè)球，這樣下去是絕對(duì)沒(méi)有勝算的。因?yàn)榇蠹乙捕即蚶哿?，并且水也喝完了，所以決定去買(mǎi)幾瓶水休息會(huì)兒再重新分組。

第二次分組平均實(shí)力和身高就平均多了，小蔣和小陳同學(xué)也不在一隊(duì)了。休息后，我也鼓起了勁，不斷在攔陳同學(xué)和小劉，使他們接到球也沒(méi)機(jī)會(huì)，只能再傳給其他人。因?yàn)殛愅瑢W(xué)他們六點(diǎn)還有事，所以我們決定再進(jìn)幾個(gè)球就走。

分組后再發(fā)球，依舊是蔣同學(xué)搶到了球，并且又投了一個(gè)三分球，可惜沒(méi)有投進(jìn)。我立即去搶球，搶到后繞到了中場(chǎng)線(xiàn)，又順利傳給了蔣同學(xué)。蔣同學(xué)接到球后徑直投進(jìn)了籃筐。

就這樣陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了幾個(gè)球，我們打得大汗淋漓，陳同學(xué)幾人還要回家洗澡上課，這場(chǎng)愉快的籃球賽就這樣不知不覺(jué)的結(jié)束了。

在學(xué)校的時(shí)候，我們幾個(gè)人其實(shí)就經(jīng)常一塊打球，不過(guò)下課人多了就沒(méi)法打了。這次則是打了個(gè)痛快，給我留下來(lái)個(gè)難忘的五一假期。

籃球賽作文 篇11

隨著汽車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音響起，最緊張的一天到了，今天是我們面對(duì)的最后一場(chǎng)比賽，也就是決賽，對(duì)手是XXX中學(xué)；聽(tīng)說(shuō)他們很厲害，連扣籃的人都有了，看來(lái)我們這次能贏的可能性很小了，不過(guò)這場(chǎng)比賽還是要打，說(shuō)著說(shuō)著就到了比賽場(chǎng)地了。

那的觀眾很多，一般都是些業(yè)余球手，還有些大人來(lái)看。我們下了車(chē)，和隊(duì)友們討論著比賽該怎么打，只見(jiàn)一個(gè)1米8差不多1米9的“巨人”在我們面前說(shuō)：“你們是XXX中學(xué)的吧？”我們隊(duì)長(zhǎng)回答道：“是，你們也是XXX中學(xué)的吧，很榮幸和你們打球，聽(tīng)說(shuō)你們很厲害，多多指教了！”說(shuō)完便將手伸了過(guò)去，示意與對(duì)方握手。沒(méi)想到對(duì)方說(shuō)：“握什么手，我沒(méi)興趣和你們這些三流球員講話(huà)，想認(rèn)輸現(xiàn)在還來(lái)得及，哈哈！”隨著一聲大笑，比賽開(kāi)始熱身的響聲香起了，我們非常生氣，他們太小瞧我們了，等一下讓他們好看！我們的隊(duì)員脫了厚厚的外套，拿起了球熱身了。我試了試手感，投了幾個(gè)球，都進(jìn)了，感覺(jué)不錯(cuò)，我們隊(duì)的“大胖”今天狀態(tài)也很好，隊(duì)長(zhǎng)“毛球”狀態(tài)也很好，我在想：看來(lái)這場(chǎng)比賽很難說(shuō)輸贏了！教練叫了我們過(guò)去，對(duì)我們說(shuō)：“不要緊張，他們只是個(gè)頭大，多點(diǎn)跑位，少拿球，最好在3秒內(nèi)將球傳出去，有機(jī)會(huì)就射”我們聽(tīng)后都說(shuō)：“恩”比賽開(kāi)始的聲音開(kāi)始了，我們隊(duì)的人都上場(chǎng)了，當(dāng)然還有我，我是打得分后衛(wèi)的位子，我們的中鋒“大胖”站到了前面準(zhǔn)備與對(duì)方剛才挑釁我們的“巨人”爭(zhēng)球，大胖足足矮他半個(gè)頭！大胖都有1米8了，但是身體優(yōu)勢(shì)“大胖”還是有優(yōu)勢(shì)的！比賽哨聲響起，比賽開(kāi)始了……

很好的開(kāi)局，我們搶到了球，球傳給了隊(duì)長(zhǎng)，也就是我們的組織后衛(wèi)，他控球帶過(guò)了半場(chǎng)，一個(gè)突破吸引了3個(gè)防守隊(duì)員，他一個(gè)妙傳到我手上，我站在三分線(xiàn)外，我毫不猶豫的跳起來(lái)射出這球，球隨著完美的弧線(xiàn)進(jìn)了，3：0我也高興，一開(kāi)場(chǎng)就送了他們一個(gè)三分，他們開(kāi)球了，他們的控球后衛(wèi)個(gè)頭很小，非常靈活，我們的隊(duì)長(zhǎng)跟死了他，他馬上將球分了出來(lái)，交給了他們的中鋒，中鋒一個(gè)扣籃，“大胖”打到了手，一下子來(lái)了個(gè)“2+1”他們中鋒站上了罰球線(xiàn)，罰球進(jìn)了，一下就追回來(lái)了，我們也不甘示弱，也開(kāi)始了回?fù)?，?duì)長(zhǎng)在3分看準(zhǔn)了一個(gè)空位仍了個(gè)空接給“大胖”！漂亮一個(gè)扣籃！他們的隊(duì)員傻眼了，馬上回過(guò)神回?fù)?，就這樣子，半場(chǎng)比賽結(jié)束了。比分是38：36，我們才微微的領(lǐng)先2分，技術(shù)統(tǒng)計(jì)我們這邊不錯(cuò)，命中率74.8%，3分命中率42.1%，籃板也領(lǐng)先對(duì)方，我的數(shù)據(jù)：12分2個(gè)籃板3個(gè)助攻2個(gè)搶斷，別的人的數(shù)據(jù)也很好，看來(lái)這場(chǎng)勝率大了很多。其實(shí)對(duì)手并不可怕，我想著，突然比賽開(kāi)始的聲音響起了，第3節(jié)的比賽開(kāi)始，他們發(fā)球一開(kāi)球就開(kāi)始了跑動(dòng)，速度非?？?，一看到空位立刻3分，進(jìn)球了，我們還沒(méi)回神就給他們領(lǐng)先了1分，我們也開(kāi)始了回?fù)?，也是命中?分，就在這第3節(jié)內(nèi)，下了場(chǎng)3分雨，比分61：70他們領(lǐng)先了9分，我們有點(diǎn)慌了。第4節(jié)開(kāi)始了，我們慢慢的帶過(guò)了半場(chǎng)，沒(méi)想到他們的隊(duì)員過(guò)來(lái)一個(gè)很快的搶斷，后打了一個(gè)快攻一個(gè)上籃，我們落后了11分，觀眾們都喊XXX加油XXX加油，我們很快就恢復(fù)了狀態(tài)，先是我的2個(gè)3分，“大胖”高位投籃得分，我們小前鋒也拿下了一個(gè)3分，他們命中了3個(gè)2分，我們落后6分；比賽還有2分鐘比分是72：78，我們叫了一個(gè)暫停，教練讓我們不要慌，慢慢打，這場(chǎng)比賽拿下了大家都開(kāi)心！我們也很想拿下，暫停結(jié)束了，我們又上場(chǎng)了，隊(duì)長(zhǎng)拿了球，突破后上籃！糟糕被封蓋了，不過(guò)大胖撿起了球，傳給了我們的大前鋒，前鋒一個(gè)中投命中，我們落后4分，還有1分38秒，他們放慢了節(jié)奏進(jìn)攻，我們盯得很死，他們的控球把球傳給了那個(gè)巨人，巨人一個(gè)轉(zhuǎn)身后一個(gè)小勾手，漂亮，被大胖蓋了下來(lái)，我拿到球馬上打了個(gè)快攻，一個(gè)上籃進(jìn)了！比分是76：78了，離比賽結(jié)束還有1分鐘，他們發(fā)球了，我們沒(méi)有使用犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)，他們一過(guò)半場(chǎng)我們就盯防，隨著24秒進(jìn)攻時(shí)間只剩下了8秒，他們組織突然一個(gè)轉(zhuǎn)身，把我晃倒了，后零度角3分跳投命中了，我們落后了5分，比賽還有42秒，我們馬上叫了個(gè)暫停，我們休息了一下就上了，球一傳到我手上，我立刻投，又命中了一個(gè)三分，我們落后2分，比賽還有36秒，他們又是慢慢來(lái)，花了17秒又完成了一次進(jìn)攻，比賽還有19秒，我們落后4分，我們又叫了個(gè)暫停，這是最后一個(gè)，暫停結(jié)束后，我控球到3分線(xiàn)做了一個(gè)假動(dòng)作，對(duì)手撲過(guò)來(lái)，犯規(guī)了，我又立刻隨便亂仍了出去，可惜的是沒(méi)有進(jìn)，我站到了罰球線(xiàn)，我非常緊張，比賽還有10秒，我想如果輸了大家都會(huì)責(zé)怪我，沒(méi)辦法，我微微抬起顫抖的手，接到裁判給我的球，投了出去，第一罰命中。呼…松了口氣，后面2罰我都中了，還有10秒，我們落后一分，怎么辦？要用犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)嗎？不！我錯(cuò)了，他們拖時(shí)間，還有5秒時(shí)隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)搶斷，將球仍給了我，我馬上運(yùn)球往前，4秒。3秒，我突破了一個(gè)隊(duì)員，2秒，1秒…我馬上出手跳投，0秒時(shí)間到了，球進(jìn)了！后面裁判說(shuō)：“進(jìn)球有效”在這一剎那間，觀眾的呼聲響起，我們贏啦，隊(duì)友們馬上將我抱起，我非常高興，我們走向了教練那邊，突然他們隊(duì)的“巨人”擋住了我，我們的大胖正要說(shuō)話(huà)時(shí)，巨人說(shuō)了：“對(duì)不起，開(kāi)始是我嘴巴太臭了，你們真的很厲害”后伸出了手，我上去和他握手了，最后我們兩隊(duì)有說(shuō)有笑的離開(kāi)了賽場(chǎng)……

精彩的籃球賽，就這么結(jié)束了，我也拿到了我滿(mǎn)意的數(shù)據(jù)：27分4個(gè)籃板4個(gè)搶斷5個(gè)助攻……

籃球賽作文 篇12

我很少去看籃球賽，如果不是我的同桌非要去看她那愛(ài)慕的學(xué)長(zhǎng)，我才懶得去看籃球賽?？蓻](méi)想到，真看了籃球賽后，我會(huì)喜歡上看籃球賽，喜歡上一個(gè)個(gè)投籃的漂亮動(dòng)作。

那一次陪同桌看籃球賽奠定了往后一有籃球賽，我就要拽著老爸去看的籃球賽的習(xí)慣。我們家正挨著我的高中，側(cè)門(mén)那邊，正好可以走兩步就去到體育館看籃球賽，這天時(shí)地利人和的位置，也更增加了我去看籃球賽的時(shí)間和機(jī)會(huì)。

每次和老爸去看籃球賽，還沒(méi)走進(jìn)體育館外的大門(mén)，我們就可以察覺(jué)到籃球賽的火爆程度，但這種火爆也阻止不了我想要去看籃球賽的心，老爸看我難得有個(gè)體育愛(ài)好，還是他年輕時(shí)候的愛(ài)好，他也就每次都勇敢的帶著我走進(jìn)體育館了。但也每次在一進(jìn)去看見(jiàn)籃球賽的真實(shí)場(chǎng)面后，老爸就開(kāi)始擔(dān)心我的安全問(wèn)題，生怕他帶著閨女來(lái)看個(gè)籃球賽，最后把人給擠沒(méi)了。在這種時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)我的老爸懂得東西非常多，他原來(lái)是一個(gè)博學(xué)的老爸。

老爸把手向上，往體育館觀眾席的最高層指了指，他告訴我，如果籃球賽過(guò)于火爆，到了人擠人還發(fā)生騷亂的情況，那就不要在觀眾席上往下面走，也就是不要再往樓下的賽場(chǎng)走了，要逆行，要往觀眾席的最高層走，這樣就可以避免被擁擠的人潮擠倒擠傷了。老爸告訴我的這個(gè)辦法，雖然我到現(xiàn)在都沒(méi)有用上過(guò)，但我真覺(jué)得老爸這個(gè)方法非常正確，如果真發(fā)生了騷亂，我不聽(tīng)他的話(huà)，那可真得“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前”了。

每次我和老爸看籃球賽對(duì)安全問(wèn)題的擔(dān)憂(yōu)在精彩的籃球賽里面就被我們忘記了，不但沒(méi)有發(fā)生過(guò)騷亂，而且我們倆還在觀眾席上為我們喜歡的球隊(duì)大喊加油。現(xiàn)在想想，我和老爸在看籃球賽的時(shí)候，可真是一對(duì)好兄弟啊！若我也能夠長(zhǎng)那么高，說(shuō)不定真會(huì)跟老爸再找?guī)讉€(gè)人組個(gè)籃球隊(duì)呢！

籃球賽作文 篇13

一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，好像在提醒我們加油，外面的小樹(shù)苗也在為我們加油，我們班的人也提高了警覺(jué)，我們一定會(huì)加油的。

比賽開(kāi)始了啦！

上半場(chǎng)是由陶開(kāi)敏、楊林偉、徐佳敏、潘靜、阮繽靜五位同學(xué)上場(chǎng)?；@球隊(duì)員一個(gè)個(gè)兇猛如虎，熱血沸騰。哨聲一響，陶開(kāi)敏首當(dāng)其沖一下子把球拍了過(guò)去，其他同學(xué)也沖上去，楊林偉像餓虎吞食一樣撲了過(guò)去，他帶著球跑，突然來(lái)了一個(gè)三步上籃，場(chǎng)上頓時(shí)一陣歡呼，比分在10幾秒就變成了2：0，哈我班一下子就來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅！而二班的同學(xué)也不甘示弱，趁我們?cè)谙矏傊?，?lái)了個(gè)趁虛而入，快速的進(jìn)攻，還好我們的隊(duì)員反應(yīng)快，快速回防，可最后還是被投進(jìn)了?！拔澹?）班，加油，五（1）班，加油！”我們班不比賽的同學(xué)全在場(chǎng)邊當(dāng)啦啦隊(duì)，不斷吶喊，不斷加油！因?yàn)槲覀儓?jiān)信一個(gè)理念：我們一定會(huì)贏！王老師吹了一下口哨，上半局就結(jié)束了。上半場(chǎng)二班猛烈進(jìn)攻，雖然我們積極防守，可還是8：14，我們輸了6分。

下半場(chǎng)我們把徐佳敏換成了體育課代表徐小書(shū)，徐小書(shū)素有“射籃大王”之稱(chēng)，我估計(jì)他的命中率是95‰！另外我們還改變了策略，兩位女同學(xué)防守對(duì)方的主力，徐小書(shū)主要負(fù)責(zé)在籃下射籃，兩位男同學(xué)主要傳球給徐小書(shū)和自己射籃。事實(shí)證明了這項(xiàng)策略是對(duì)的。結(jié)果，徐小書(shū)在20分鐘進(jìn)了5、6球，最后我們以32：18贏了這場(chǎng)比賽。

后來(lái)二班的同學(xué)因?yàn)檩斄?，很生氣，把氣都發(fā)到了我們班同學(xué)的身上。我覺(jué)得，我們要以“友誼第一，比賽第二”為標(biāo)準(zhǔn)，不要因?yàn)楸荣惗茐牧送瑢W(xué)之間的友誼，同學(xué)們，你們說(shuō)呢？

籃球賽作文 篇14

今天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在無(wú)邊無(wú)際的天空中唱著歡快的歌兒，我們班的同學(xué)們也都精神煥發(fā)，因?yàn)檠?！今天是我們班舉行籃球賽，要比賽了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的奔向操場(chǎng)，我們的球員，做了幾下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，便上場(chǎng)了。兩方的隊(duì)員都一個(gè)個(gè)虎背熊腰，濃眉大眼，只見(jiàn)裁判把自暴自棄球往空中一拋，一場(chǎng)緊張刺激的比賽也隨之而來(lái)。球剛往下落，就被我們的高級(jí)射手――劉屹峰一拍，傳到羅昊予手上，羅昊予剛想來(lái)個(gè)漁翁之利，正想投籃，突然，五三班的搶球能手――李偉來(lái)了個(gè)蓋火鍋把球拍了下來(lái)，這時(shí)劉偉立刻把球奪回。

可剛拿到球，就被我們班的張潤(rùn)豪一把把球搶了過(guò)來(lái)，來(lái)個(gè)漂亮空從籃，嘿！進(jìn)了，二比零，我們歡呼著，可比賽沒(méi)我們想得那么順利，剛開(kāi)賽，就被五三班的李可，做了個(gè)漂亮的假動(dòng)作一射，嘿！居然進(jìn)了，二比二平手，五三班的啦啦隊(duì)朝我們做了個(gè)鬼臉，便歡呼起來(lái)，漸漸的，比賽比分追到10比9，我方10分，敵方則9分，這時(shí)，雙方都以賽亞人狀態(tài)迎接比賽，只見(jiàn)五三班的小矮人――孫圣君，以他那小巧玲瓏的身子一把奪過(guò)球，以猛攻形勢(shì)飛奔到我方門(mén)下，一投，不好，進(jìn)了，這時(shí)比分已追到10比11，就中這緊要時(shí)刻，張潤(rùn)豪使出吃奶的勁兒，奔向敵方門(mén)下，一投，啊！進(jìn)了，12比11，太好了，同時(shí)，比賽也在我們歡呼聲中結(jié)束了。

于是，我們便排著整齊的隊(duì)伍，離開(kāi)了操場(chǎng)。

記一次足球賽作文模板9篇

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，好的作文往往承載著好的思想，通常好的作文是需要多花心思去寫(xiě)的，如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？以下是由小編為大家整理的“記一次足球賽作文”，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

記一次足球賽作文(篇1)

那天下午，天空萬(wàn)里無(wú)云，校園足球場(chǎng)綠草茵茵，呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，我們五（4）在足球比賽中過(guò)五關(guān)，斬六將，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨才殺到了冠亞軍爭(zhēng)奪賽。

比賽即將開(kāi)始，隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，氣熱高昂，好像要打一場(chǎng)世界杯一樣。裁判先講了比賽要求和規(guī)則，然后隨著清脆的一聲哨響，比賽正式開(kāi)始，兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員迅速奔跑起來(lái)，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)生龍活虎，在球場(chǎng)上你追我趕，互不相讓?zhuān)澹?）班的實(shí)力果然不容小覷，時(shí)間一分一秒過(guò)去，雙方比分還是零比零。同學(xué)們都萬(wàn)分焦急，生怕錯(cuò)過(guò)了某一個(gè)細(xì)節(jié)，也不知道這球什么時(shí)候會(huì)被踢進(jìn)敵人的心臟里。這時(shí)，我們班的廖顯龍眼疾手快，搶到了球，以高超的技術(shù)帶球來(lái)到禁區(qū)旁，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將球踢進(jìn)了對(duì)方球門(mén)，那球破門(mén)而入了。我們班頓時(shí)歡呼雀躍，扯著嗓子喊進(jìn)球啦

下半場(chǎng)的戰(zhàn)斗即將打響，足球場(chǎng)上充滿(mǎn)了濃濃的火藥味，場(chǎng)外的同學(xué)們形成一堵人墻，加油聲、吶喊聲猶如一排海浪此起彼伏。下半場(chǎng)開(kāi)始了，大家都屏息凝神，場(chǎng)上的空氣仿佛凝結(jié)住了，我們一個(gè)個(gè)看得驚心動(dòng)魄，足球隊(duì)員在場(chǎng)上奮力拼搏，想為班級(jí)爭(zhēng)光，有機(jī)會(huì)就決不放過(guò)，非把球踢進(jìn)不可！眨眼間，對(duì)方一個(gè)瘦弱的身影來(lái)到了我們的禁區(qū)，她以閃電般的速度從作文球場(chǎng)右側(cè)向我方球門(mén)猛撲過(guò)來(lái)，她的速度驚人，就像一團(tuán)白色的旋風(fēng)疾掠而過(guò)，此時(shí)，我方后衛(wèi)線(xiàn)空虛，球從守門(mén)員羅晨熙的手上擦肩而過(guò)，對(duì)方進(jìn)了一球，大家忍不住唉聲嘆氣，愁眉苦臉，不過(guò)我們隊(duì)員迅速調(diào)整好心態(tài)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，相信一定可以取得勝利。

比賽更加激烈了，看：廖顯龍趁對(duì)方?jīng)]防備的時(shí)候，把足球勾走了，說(shuō)那時(shí)，那時(shí)快，他有如神助般的把球帶到禁區(qū)旁，只見(jiàn)廖顯龍找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，飛的一腳踢向?qū)Ψ降那蜷T(mén)，三班守門(mén)員見(jiàn)狀，把雙手直直地伸著，準(zhǔn)備隨時(shí)攔截住球。這時(shí)，時(shí)間好像停留在那一秒似的，周?chē)目諝舛寄讨?，兩個(gè)班的同學(xué)都屏住呼吸，一動(dòng)也不敢動(dòng)。就在那一瞬間，啪的一聲，球像中了魔法似的，故意與守門(mén)員作對(duì)，一下子滑進(jìn)了對(duì)方的門(mén)角。對(duì)方守門(mén)隊(duì)員呆若木雞，渾身緊緊繃在那里。我們班的同學(xué)們一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地歡呼起來(lái)：耶！我們勝利了！

比賽還在繼續(xù)，勝局已經(jīng)鎖定，幾分鐘后，隨著裁判的一聲哨響，比賽結(jié)束了，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)，笑聲，歡呼聲，匯成一首歡樂(lè)的樂(lè)曲，久久回蕩在我們的校園里。

這次比賽，我們蟬聯(lián)冠軍，我們收獲的不僅是獎(jiǎng)杯，是成功的喜悅，更是團(tuán)結(jié)一致努奮勇拼搏的足球精神，它將助我們?cè)谇靶械穆飞细赂腋鼒?jiān)定！

記一次足球賽作文(篇2)

五（4）班，加油！五（4）班，必勝！聽(tīng)，是誰(shuí)在賣(mài)力地吶喊？原來(lái)是我們班正在打年級(jí)足球賽呢！那一面面親手做的小旗，一聲聲奮力的吶喊，足以使我們感受到那場(chǎng)面有多么緊張而又刺激了。

足球場(chǎng)上，一位位足球小將在飛馳，猶如脫韁的野馬。不管對(duì)手是強(qiáng)是弱，我們都尊重對(duì)手，絕不輕敵，認(rèn)真對(duì)待比賽。因?yàn)槊恳淮伪荣惗际菍?duì)我們的歷練，讓我們積累經(jīng)驗(yàn)，磨煉意志，所以即使是一場(chǎng)小組賽，我們也毫不松懈，拼盡全力。

小組賽中，我們最先跟二班較量。因?yàn)槭堑谝粓?chǎng)比賽，大家都顯得緊張而激動(dòng)。隨著裁判的一聲哨響，比賽正式拉開(kāi)帷幕，雙方緊盯著那顆足球，絕不讓它進(jìn)自己的球門(mén)。一次次精彩的射門(mén)，展現(xiàn)了我們班低調(diào)的背后隱藏的是強(qiáng)大的實(shí)力。最后，我們班不出所料的以五比零的得分完勝。

我們班一路過(guò)五關(guān)，斬六將，幾乎沒(méi)有碰到棘手的對(duì)手，一路沖殺到了決賽，和三班進(jìn)行冠亞軍的爭(zhēng)奪。原本弱小的三班，成為了此次比賽中的黑馬，水平超常發(fā)揮。這個(gè)班不容小覷，守門(mén)員力大無(wú)比，嚴(yán)防死守；唯一的女隊(duì)員個(gè)子小小，能量大大，巾幗不讓須眉，大家不由得緊張起來(lái)。為了鼓勵(lì)我們班的隊(duì)員們，我們啦啦隊(duì)有的做小旗子，有的借來(lái)喇叭加油助威，還有的別出心裁地編了加油口號(hào)。比賽還沒(méi)開(kāi)始，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)就已吼出了震天的氣勢(shì)。

比賽開(kāi)始！只見(jiàn)我方主力隊(duì)員文彬丞率先搶到球，躲過(guò)對(duì)方搶球攔截的隊(duì)員，向著對(duì)方的球門(mén)射去。對(duì)方也不甘示弱，只見(jiàn)對(duì)方的后衛(wèi)攔住了球，控制球的主權(quán)轉(zhuǎn)交給了三班。球一直在我方球門(mén)前徘徊，有一個(gè)球差一丁點(diǎn)就進(jìn)去了，幸好被守門(mén)員羅晨熙攔住了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)?。∩习雸?chǎng)結(jié)束時(shí)，我方進(jìn)了一個(gè)球，取得了暫時(shí)的優(yōu)勢(shì)。劉老師把隊(duì)員聚在一起，商討下半場(chǎng)的戰(zhàn)術(shù)。進(jìn)入了下半場(chǎng)，只見(jiàn)對(duì)方主力隊(duì)員文靜怡將球射入了我方球門(mén)，對(duì)方得了一分。我們都很納悶，她是個(gè)女生，個(gè)子又小，球怎么踢得這么好？于是我方奮起反抗。糟了，我方主力隊(duì)員文彬丞好像體力不支，劉老師讓他下場(chǎng)休息了。這樣，我方的實(shí)力大打折扣，只有廖顯龍和劉書(shū)愷兩名主力了?？纱蠹覉F(tuán)結(jié)在一起，堅(jiān)守住我方球門(mén)，用盡全力不讓對(duì)方進(jìn)球，將比賽推向了高潮。只見(jiàn)羅晨熙雙眼緊盯著球，如同猛獸在觀察著獵物，雙手微張，準(zhǔn)備隨時(shí)撲向來(lái)犯之球。接下來(lái)，我們轉(zhuǎn)守衛(wèi)攻，集中火力沖向?qū)Ψ角蜷T(mén)。球進(jìn)了！隨著一陣喝彩聲，我們?cè)谂R近結(jié)束的最后時(shí)間里，終于又踢進(jìn)一球，以二比一的比分險(xiǎn)勝對(duì)手，成功鎖定冠軍。于是我們班成功蟬聯(lián)了兩屆校足球賽的冠軍。

比賽雖然結(jié)束了，但場(chǎng)上仍有同學(xué)在意猶未盡地飛奔著。在足球賽場(chǎng)上，我們從隊(duì)員們揮汗如雨的身影中，看到了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持、拼搏這不正是高尚的足球精神帶給我們的啟迪嗎？

記一次足球賽作文(篇3)

雙方隊(duì)員在熱烈的掌聲中跑進(jìn)場(chǎng)地，兩種不同顏色的新運(yùn)動(dòng)服把他們打扮得格外精神。

一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我班同學(xué)都全神貫注地看著，熱烈地為本班隊(duì)員鼓勁。有的同學(xué)揮手拍掌，有的還舞動(dòng)手帕，齊聲呼喊：五(5}班，加油!喊聲震天動(dòng)地。

場(chǎng)上，六班隊(duì)員一腳猛射，那球箭一般直線(xiàn)奔我方球門(mén)，我緊張得心都要跳出來(lái)了。壞了!非輸不可!我一邊心里喊著，一邊恨不得跑上場(chǎng)去把球踢跑。同學(xué)們也都瞪大了眼睛，屏住呼吸，等著那可怕的一剎那，誰(shuí)能想到，我班守門(mén)員像壓緊的彈簧突然彈起，一個(gè)魚(yú)躍，緊緊地抓住球，抱在懷里。同學(xué)們緊張的心一下子舒展開(kāi)了，不約而同地喊：好險(xiǎn)!好險(xiǎn)!上半場(chǎng)比分：零比零。

下半場(chǎng)比賽只剩下十幾分鐘了。六班一直壓著我們，形勢(shì)十分嚴(yán)峻，特別是由于我們主力隊(duì)員王璞在。上半場(chǎng)因扭傷腳下了場(chǎng)，同學(xué)們對(duì)比賽結(jié)果十分擔(dān)心，只見(jiàn)王璞緊皺眉頭來(lái)到老師身邊，堅(jiān)決地說(shuō)：老師，我上!老師點(diǎn)頭同意了。

場(chǎng)上形勢(shì)大變，我班早已精疲力竭的隊(duì)。員一看來(lái)了主力軍，個(gè)個(gè)精神振奮，拼搶堵截，配合默契，那球總在六班球門(mén)前轉(zhuǎn)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，激戰(zhàn)中我方不知誰(shuí)猛起一腳，球射向球門(mén)，觀眾喊聲大震。我喊的進(jìn)字還沒(méi)落音，那球卻被球門(mén)橫梁彈了回來(lái)，我班同學(xué)一片惋惜聲?？删驮谶@時(shí)，王璞像猿猴一般猛地插人一腳補(bǔ)射，球像流星一樣直人對(duì)方網(wǎng)窩。六班守門(mén)員攤開(kāi)雙臂，無(wú)可奈何!

比賽結(jié)果：1：0，我班贏了!

記一次足球賽作文(篇4)

在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校舉行了一次足球賽，我們班的幾位足球選手去參加了。

激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，我們馬上就要去后操場(chǎng)看決賽了，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)信心十足，期待賽場(chǎng)上的佳績(jī)。我們班披荊斬棘，經(jīng)過(guò)重重磨難，終于和六年級(jí)的另一個(gè)班脫穎而出。我們?cè)谏险n的時(shí)候舉行了半決賽，決出勝負(fù)后再開(kāi)始決賽。我們班的足球運(yùn)動(dòng)員們幾乎上都是專(zhuān)業(yè)足球隊(duì)的，這也讓我們更有了信心。我們的女足球員個(gè)個(gè)腿長(zhǎng)個(gè)高，男足球員也是身強(qiáng)體壯，我們的男守門(mén)員，個(gè)子也非常高，還有些胖，這樣就更能把球防住了。而對(duì)方的戰(zhàn)隊(duì)防守也是腿長(zhǎng)個(gè)高，守門(mén)員的個(gè)子很低，但也是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的，都是足球隊(duì)的，而防守員咋沒(méi)有我們班的防守員有優(yōu)勢(shì)，他比我們班的防守員低，而且還很瘦，這點(diǎn)是很吃虧的。

比賽開(kāi)始了，我們班的人一直在竭盡全力的為我們班吶喊，助威，顯得很有氣勢(shì)！隨著一聲聲吶喊，我們班的運(yùn)動(dòng)員像打了雞血一樣，進(jìn)了一個(gè)球，而對(duì)方還沒(méi)有進(jìn)球。他們好像慌了，在休息時(shí)，開(kāi)始商量對(duì)策，開(kāi)始時(shí)，果然有效，得了一分，不過(guò)現(xiàn)在還是一比一平局，接下來(lái)就是決定勝負(fù)的一局了。

現(xiàn)在我們班的人搶到了球，傳給了主力，一個(gè)射門(mén)，守門(mén)員沒(méi)有防住，球進(jìn)了。頓時(shí)我們班一聲吶喊向他們祝賀，同時(shí)，心里也帶著一絲自豪感，畢竟第一屆足球賽就拿了冠軍。在升旗儀式上，向全校宣布了我們是第一名，并且頒發(fā)了獎(jiǎng)杯。直到現(xiàn)在，這個(gè)獎(jiǎng)杯還在我們的班里放著。

現(xiàn)在我們六六班已經(jīng)變成了五七班，還是我們的語(yǔ)文老師那班。之前去的時(shí)候，第二屆足球賽馬上就開(kāi)始了，我們語(yǔ)文老師指著書(shū)柜上的獎(jiǎng)杯給學(xué)生們說(shuō)：這是我上屆學(xué)生得到的獎(jiǎng)杯，你們也要努力得個(gè)第一名說(shuō)完我就想，雖然我沒(méi)有參加，但這個(gè)獎(jiǎng)杯是我們班這個(gè)集體的，心里也不禁感到自豪。

記一次足球賽作文(篇5)

一次驚險(xiǎn)的比賽，本來(lái)還以為我們要輸了，幸虧沒(méi)有放棄。

昨天的足球比賽，我興奮了一整晚。比賽的時(shí)候是在下午太陽(yáng)偏西，時(shí)不時(shí)還會(huì)吹來(lái)一陣暖風(fēng)，使我們的心很溫暖。

但在這場(chǎng)比賽中開(kāi)始就對(duì)我們不利，守門(mén)員的替補(bǔ)生病了，而守門(mén)員待的又是最危險(xiǎn)的位置，可能隨時(shí)會(huì)被踢傷，心中對(duì)勝利的渴望也越來(lái)越小?？芍С治覀兊娜?，他們的吶喊聲渾厚有力，心中的希望再次被點(diǎn)燃。

比賽開(kāi)始了，我們共有三場(chǎng)比賽。前兩場(chǎng)我們一場(chǎng)，一比一平了，還有第三場(chǎng)的意外就來(lái)了。

第三場(chǎng)比賽開(kāi)始時(shí)，對(duì)方前鋒一馬當(dāng)先，直奔球門(mén)射去?？墒俏覀兊氖亻T(mén)員很給力，攔下了。接著我們的狀態(tài)打不出來(lái)，守門(mén)員一次又一次地接下猛攻，他受傷了。這時(shí)教練連喊暫停，便休息了十分鐘。

教練非但沒(méi)有批評(píng)我們，還說(shuō)了句話(huà)：你們盡力了就行，不要再有人受傷了。聽(tīng)了這句話(huà)，我們看著守門(mén)員和教練手搭手，用最大的聲音喊出必勝！

我們帶著教練和守門(mén)員的希望，又向敵方球員們發(fā)起猛攻。雖然打得很艱難，但心中的火焰卻久久不能停息，最后在我們一次又一次的猛攻下，他們失手了。我們贏了！我們贏了！我們的喜悅似乎方圓幾里之外也能感受到。

在這次比賽中，我感到自豪，是我們堅(jiān)持不懈才有的勝利。也是守門(mén)員和教練的功勞，是他們讓我們沒(méi)有放棄，所以不管有多艱難的事兒，一定不要放棄。

記一次足球賽作文(篇6)

張子馨

從前有座高大的山，山上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景優(yōu)美。山頂上有一座古老的廟，寺廟里面有一位行動(dòng)緩慢的老和尚上和一個(gè)愛(ài)做家務(wù)的小和尚。

有一天，老和尚在念佛，小和尚見(jiàn)自己把家務(wù)做完了，便想出去和小伙伴們玩一會(huì)兒。于是小和尚輕手輕腳的走過(guò)來(lái)，慢慢地抬起手，對(duì)著佛祖作揖說(shuō)：“佛祖保佑。我出去玩一會(huì)兒，千萬(wàn)不要被師傅發(fā)現(xiàn)了。”

“不行，你不能走?！崩虾蜕胁[著眼睛說(shuō)，“你走了，誰(shuí)扶我走路呀？”小和作文尚飛快地跑過(guò)去扶著老和尚走到他想去的每個(gè)地方。

老和尚走著走著捋了捋胡子，伸展著胳膊說(shuō)：“真好呀，可是沒(méi)有捶背，后背好癢?。　庇谑抢虾蜕凶屝『蜕袔退反繁?。

小和尚站起來(lái)，雙手握成拳，向上了發(fā)條似的，均勻的捶起來(lái)。小和尚一邊捶背，一邊哀求：“師傅，我這么認(rèn)真，您就讓我去玩一會(huì)兒吧?！崩虾蜕姓f(shuō)：“你把家務(wù)做完了嗎？”“早都做完了?！毙『蜕欣碇睔鈮训卣f(shuō)道。

老和尚笑瞇瞇地說(shuō)：“既然你這么乖，就放你出去玩兒一會(huì)兒吧，不過(guò)要早點(diǎn)回來(lái)??！”

小和尚終于可以去玩了。

上一次，小兔因?yàn)樗X(jué)沒(méi)有贏得比賽。這次，它又去找烏龜比賽，烏龜還沒(méi)開(kāi)口，小兔就說(shuō)：“你是害怕了嗎？”小烏龜說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)呀，比就比?！毙⊥贸脽岽蜩F連忙說(shuō)：“明天上午八點(diǎn)老地方不見(jiàn)不散?！?/p>

第二天，小兔和小烏龜找來(lái)獅子作裁判員，獅子說(shuō)：“從山頂跑到山底那棵樹(shù)下，誰(shuí)先到就算贏？”伴隨著一聲槍響，比賽就開(kāi)始了，。兔子撒腿就跑，留下身后塵土飛揚(yáng)，小烏龜也跟著跑了起來(lái)，可還沒(méi)跑幾步，烏龜卻停了下來(lái)。“他這是要棄權(quán)嗎？”周?chē)男?dòng)物們大驚失色。只見(jiàn)烏龜不慌不忙的將頭和腳一起縮進(jìn)殼里，作文咕嚕一滾就滾到了終點(diǎn)。小烏龜高興地喊：“我贏了！”觀眾們也為小烏龜?shù)淖阒嵌嘀\振臂高呼。小兔看到這一幕，低下了頭，失望地走回家去。

小烏龜又一次贏得了比賽，抱著獎(jiǎng)杯興高采烈地回家去了?！拔以趺从譀](méi)贏？”小兔生回到家氣得亂蹦亂跳。此時(shí)，小烏龜剛好路過(guò)，聽(tīng)到屋子里的響聲，敲開(kāi)門(mén)安慰小兔說(shuō)：“你不要傷心，只要你多讀書(shū)，多鍛煉，一定能想到更好的辦法，取得勝利?！毙⊥秒y過(guò)地說(shuō)：“謝謝你關(guān)心我?！?/p>

烏龜不想讓小兔傷心，就表演跳舞給小兔看，小兔看著小烏龜笨手笨腳的滑稽樣，開(kāi)心地笑了。

吃過(guò)午飯，我走到廚房，去幫奶奶洗碗。

走進(jìn)廚房，我先將所有的碗放在水池一邊，給水里放入清水，倒入少許洗潔精，只見(jiàn)水里出現(xiàn)了很多泡沫，然后將碗一個(gè)一個(gè)放進(jìn)池子里。我左手拿碗，右手拿抹布，轉(zhuǎn)圈將碗的里外洗干凈，全部洗好之后，放掉臟水，再換上清水將碗一個(gè)個(gè)沖洗干凈?？粗粋€(gè)個(gè)被我洗干凈的碗，就像剛洗過(guò)澡的娃娃似的，白白凈凈，好看極了！洗完之后，我才發(fā)現(xiàn)我的袖子竟然濕了一大片。奶奶看見(jiàn)了，說(shuō)：“你怎么這么不小心啊，快去讓你媽媽給你把衣服換掉?！蔽易叩綃寢屌赃叄瑢?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也恍⌒陌岩路獫窳?，奶奶讓你給我把衣服換掉?！眿寢寙?wèn)明情況后就給我把衣服換掉了，最后全家人都夸獎(jiǎng)我懂事了。

你們幫家人做過(guò)家務(wù)嗎？沒(méi)有的話(huà)就趕快去試一試吧！

自從上次烏龜贏了以后，兔子每天辛苦練習(xí)跑步。

有一天，兔子又跑去向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)，烏龜說(shuō)：“可以，不過(guò)這次我們從上往下跑。”笨頭笨腦的兔子什么也沒(méi)想就說(shuō)：“好?！睘觚斦f(shuō)：“明天早上九點(diǎn)，森林公園山坡上集合，不見(jiàn)不散?！蓖米哟饝?yīng)了。兔子和烏龜又要比賽的消息很快傳遍了整個(gè)森林。

一天很快過(guò)去了，今天是比賽的日子，烏龜請(qǐng)大象伯伯作裁判，現(xiàn)場(chǎng)人山人海，觀看的人振臂高呼。大象伯伯先說(shuō)了比賽規(guī)則，然后讓他們熱身。兔子得意洋洋地說(shuō)：“上次讓你贏了，是因?yàn)槲掖笞魑囊饬?，這次你必輸無(wú)疑。”烏龜謙虛地說(shuō)：“那我等你超過(guò)我哦。”比賽開(kāi)始了，大象伯伯說(shuō)：“5——4——3——2——1，跑。”兔子撒腿就跑，可是兔子前腿短，后腿長(zhǎng)，剛一跑就摔了一個(gè)大跟頭。只見(jiàn)烏龜不慌不忙地將頭和四肢一起縮進(jìn)殼里，變成了一個(gè)“球”，像一個(gè)圓圓的大西瓜，一溜煙滾到了山下。等兔子一瘸一拐地走到終點(diǎn)的時(shí)候，烏龜已經(jīng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上了。兔子只能眼睜睜的看著烏龜再次拿到冠軍獎(jiǎng)杯，兔子搖搖頭，垂頭喪氣的，回家去了。

聽(tīng)我講到這里，你們喜歡烏龜還是兔子呢？

媽媽平常不但要整理房間，還要做飯，非常辛苦。今天我決定讓媽媽嘗嘗我的手藝。

媽媽今天加班，我要讓媽媽吃到我做的飯。我先去河邊釣了幾條魚(yú)，捉了幾只龍蝦，再跑回家對(duì)著魚(yú)的肚子切了一刀，里面的血流了出來(lái)，掏出內(nèi)臟，再用水把血洗干凈，然后把魚(yú)切成塊放在碗里腌上備用。再把龍蝦拿出來(lái)，我拿起一只生龍活虎的大龍蝦，全身披甲的大龍蝦用它那大鉗子夾了我一下，我的手指流出了紅色的鮮血。我把龍蝦放回去，龍蝦的鉗子指著我好像再說(shuō)：“不要碰我?！蔽液苌鷼猓@次我?guī)狭讼鹉z手套，又拿起那只龍蝦，對(duì)著龍蝦的屁作文股開(kāi)了一刀，從里面抽出蝦線(xiàn)，龍蝦疼得動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我都快抓不住了。一放手，龍蝦重重地摔到地上動(dòng)得更厲害了，我再次拿起那只龍蝦把龍蝦拍了一下，洗干凈后，把龍蝦扔進(jìn)鍋里，龍蝦疼得縮成一團(tuán)。

現(xiàn)在輪到給魚(yú)撥刺的時(shí)間了，我細(xì)心的將魚(yú)刺一根一根地?fù)芰顺鰜?lái)，刺撥光了，我用勺子給魚(yú)裹上雞蛋液，再裹上面包糠放進(jìn)鍋里炸，炸好了，放進(jìn)盤(pán)子里。

龍蝦炸好了，放入鍋里再加入一些啤酒，繼續(xù)炒，炒好了以后放入盤(pán)子里。菜做好了，米飯也好了。剛做好，媽媽就回來(lái)了，媽媽吃了我做的飯，笑著說(shuō)：“寶貝，你終于長(zhǎng)大了。”

那一陣陣檀木的香味，勾起了大家的興趣，這兒的文化禮堂，似春雨一般，滋潤(rùn)了每個(gè)人的疲勞以及小城市的嘈雜。

一剎那，仿佛一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄，長(zhǎng)裙裊裊的仙女站在面前，禮堂里的一切都“活”了，一幅幅叫花子般的臉，不停地變換著顏色，大唱京劇，這些面具擁有“喜怒哀愁，”它們是讓中國(guó)引以為傲的巨作，它們?cè)V說(shuō)著一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事。

老阿嫲親手編織的草衣，一根根一根根在她手中溜過(guò)的稻草，在她手中溜過(guò)的時(shí)光，編在了對(duì)兒孫滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意中，編在了這件簡(jiǎn)樸的草衣里，阿嫲沉沉睡去，再不起來(lái)，但是隨著草衣，她的愛(ài)永駐人間。

身披紅色棱甲的巨龍，騰云駕霧，金黃色的爪子引人側(cè)且，它在星河中翻騰，卻在老木匠的眼中玩耍，他作文微微一笑，把這一刻記住了心中，印在了那把桃木椅上，“吱吱吱……”鼠小弟探出了頭，鼠媽媽卻把它按回了洞里。

醉美人兒輕椅在磐石上，臉頰泛紅，手一垂，點(diǎn)到了灑壇邊沿，另一首則是揉了揉自己的發(fā)絲，“嘻嘻……”她半夢(mèng)半醒地笑，像一個(gè)還不知世事的娃娃，時(shí)不時(shí)眉頭一皺，像撒嬌一般，云彩圍繞著她，陽(yáng)光傾斜在她的衣角，不久，她睜開(kāi)迷人的雙眸，姑娘，是誰(shuí)把繁星染在了你的眼睛？是誰(shuí)把天真印在了你的心間？

彌樂(lè)佛依舊笑呵呵地挺著大肚子，嘴咧到了耳根，外衣半披在肩上，手里緊握著佛珠，他仿佛嘗盡人間百味，永遠(yuǎn)笑不夠！

戀戀不舍地跨出門(mén)檻，這的文化禮堂，傳承著中華民族的特色，傳承著我們愛(ài)國(guó)、戀?lài)?guó)的濃郁情懷！

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這句詩(shī)出自杜牧的《清明》。是??！清明，一個(gè)多么悲痛的節(jié)日??！

又是一年清明來(lái)到，同樣悲傷的氣氛，不同的是，今年的清明，我們大隊(duì)部的干事們要代表全校同學(xué)，代表柳市一小去為安葬在白石中雁蕩山的革命烈士們掃墓、獻(xiàn)花。

一路上，陰雨連綿，似乎老天都在緬懷那些可歌可泣的英雄們。

到了中雁蕩山，我們踏著泥濘切崎嶇的山路，心中滿(mǎn)是對(duì)偉人們的敬佩。沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有一個(gè)人嬉皮笑臉，我們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)盡的悲哀。

進(jìn)入墓園——這個(gè)神圣的地方，首先映入眼簾的是那高大的墓碑，而墓碑下面，長(zhǎng)眠著許多不朽的作文靈魂。

掃墓活動(dòng)開(kāi)始了。主持人激動(dòng)深情的開(kāi)場(chǎng)白，贏得了一大波掌聲。接著，兩名男同學(xué)深情嚴(yán)肅地抱著花圈，邁著沉重的步伐緩緩向墓碑走去，為革命烈士們獻(xiàn)上了一份最純潔、美好的心意。

望著英雄的墓碑，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千……那些平凡的名字后面，都有著一段不平凡的經(jīng)歷！著名詩(shī)人臧克家曾說(shuō)過(guò)：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他依然活著……”這像是專(zhuān)門(mén)為烈士們寫(xiě)的。是??！他們雖然與世長(zhǎng)辭了，但他們與青山同在，與大地共存，他們永遠(yuǎn)活在人民心中，他們應(yīng)當(dāng)被歷史銘記！

今年清明，雖未能紀(jì)念自己的祖先，但卻緬懷了革命先烈，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，足矣！

清明那一天，是機(jī)子，祭烈士的一天。

每每到這一天，父親與母親似乎像約好了一樣，總會(huì)帶著我們一家，去為偉大的烈士獻(xiàn)上一束最美的鮮花。

我們一家，從花市購(gòu)來(lái)了一大束花，捧著它，默默前往烈士墓。

一路上，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只有無(wú)知的弟弟在車(chē)內(nèi)到處搗蛋。不一會(huì)兒，我們到了，看著烈士墓上一個(gè)個(gè)閃光的名字，我的心里便生出了一種敬佩之情。我想每一個(gè)名字的背后，都會(huì)有一個(gè)催人淚下的故事吧。我盯著一個(gè)個(gè)名字，細(xì)細(xì)地品味著每一個(gè)故事。每一個(gè)烈士都是為國(guó)家而死，死得光榮，比茍且偷生的小人要光榮得多！父親望著我，一言不發(fā)。他似乎用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我：“孩子，這烈士精神，你可明了？”我作文點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親捧著花走來(lái)，讓我跟他一起去為那些烈士獻(xiàn)花。我捧著鮮花，邁著有力的步伐，向烈士墓走去。我將鮮花輕輕地放在墓前，便回來(lái)了。

父親拉著我的手向山下走，邊走邊說(shuō)：“孩子，你看，那些烈士明明已經(jīng)死了，怎么會(huì)有那么多人去獻(xiàn)花呢？”

我神氣地說(shuō)：“哈哈，這你就不知道了吧，之所以人們要給烈士獻(xiàn)花，是因?yàn)榱沂渴怯⒂聽(tīng)奚?，為?guó)捐軀的人哪！他們雖然肉其已經(jīng)死了，但他們的烈士精神依然好好地活在人們的心中！”

父親點(diǎn)點(diǎn)我的小腦瓜，笑著說(shuō)：“看來(lái)，這次清明沒(méi)白走一趟?！?/p>

“那當(dāng)然！”我答道。

這次清明之行是特殊的。是那些烈士使這次清明之行變得這么有意義，這么快樂(lè)！

清明是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，而在這一天有許多人會(huì)去郊外祭祖。我們卻開(kāi)展了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——制作清明餅。

太陽(yáng)只伸出了半個(gè)身子，風(fēng)把空氣吹得涼爽。在這一個(gè)中午，家長(zhǎng)們陸續(xù)進(jìn)入了校園，來(lái)指導(dǎo)我們?nèi)绾沃谱髑迕黠?。一進(jìn)教室，同學(xué)們?nèi)缫粋€(gè)個(gè)好奇的小猴子，蹦蹦跳跳地一擁而上，爭(zhēng)先恐后地左瞧瞧，右看看。家長(zhǎng)們叫喊了幾番之后，教室里才安靜下來(lái)。之后便拿起一塊面粉團(tuán)給我們演示，我們瞪大了眼球目不轉(zhuǎn)睛地看著。阿姨先把面粉團(tuán)揉成一個(gè)球，差不多和拳頭般大小吧。再把它壓扁放在手掌心上，勺幾勺餡放入面粉團(tuán)中，又揉成一個(gè)球。就等它新鮮出爐啦！

我們大家都躍躍欲試，迫不及待地沖上前來(lái)體驗(yàn)。同學(xué)們都依照阿姨教的方法作文做了起來(lái)。我拿了一小塊面粉團(tuán)，使勁揉成一個(gè)圓球，但是可不好揉，面粉團(tuán)都硬梆梆的，經(jīng)過(guò)我三番五次的改造，終于成形了！接著我把它壓扁，正好和我的掌心大小一樣，我多勺了幾勺餡，倒進(jìn)面粉團(tuán)中，最后把它和面粉團(tuán)合二為一?？绅W和面粉團(tuán)都是拼了命的不肯，快揉在一起了，不是餡撐破了面粉團(tuán)，就是面粉團(tuán)裂開(kāi)讓餡沖了出來(lái)，真是拿它倆沒(méi)辦法。在家長(zhǎng)的幫助下，清明團(tuán)終于做好了。再瞧瞧盤(pán)子中同學(xué)們?nèi)嗟那迕鲌F(tuán)，有的是可愛(ài)的小貓咪。有的是小雪人……格外得有趣。

在家長(zhǎng)的蒸、燒、烤之后，清明團(tuán)圓滿(mǎn)完成了。大家細(xì)細(xì)品嘗著自己制作的清明團(tuán)，臉上浮現(xiàn)出了一種從沒(méi)有過(guò)的享受。在這個(gè)清明節(jié)里，我真正品味到了美味，是勞動(dòng)的果實(shí)！

葉子黃了又綠，綠了又黃，最終離開(kāi)枝頭，回落大地的懷抱。落葉的季節(jié)，如夢(mèng)如幻，拾起一片落葉，夾在書(shū)頁(yè)里，便收藏了一個(gè)秋天的記憶。

五級(jí)之秋，滿(mǎn)是回憶。還未長(zhǎng)大的頑童模樣，和伙伴漫步在校園小路。映入眼簾的是兩旁不知名的樹(shù)，樹(shù)干挺拔，不算粗壯，卻結(jié)實(shí)地?fù)沃粯?shù)火燒云般的樹(shù)葉。在這一年里，結(jié)識(shí)了一個(gè)好閨蜜。尤其喜歡滿(mǎn)地的落葉，一腳踩一片，聽(tīng)它們?cè)谀_下發(fā)出“吱呀，吱呀”的聲音，才能真正感受到秋日的來(lái)臨。學(xué)校午休時(shí)，我們?cè)跇?shù)下玩起“落葉之聲”的游戲，比誰(shuí)踩的聲音更響亮。大家都力爭(zhēng)第一，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，誰(shuí)也不愿甘拜下風(fēng)，最終也難以分勝負(fù)。只留下一片繽紛的落葉和起伏的笑聲。在平凡瑣碎的日子里，我們尋到了不一樣的風(fēng)景。

踏著落葉，哼起小調(diào)，誰(shuí)也沒(méi)有擔(dān)心老師提問(wèn)背誦，孩童初為少年，但頑皮未改。

六級(jí)之秋，盈著幸福。落葉隨著輕柔又滿(mǎn)含冷意的風(fēng)慢慢升起?？勺魑哪苁且?yàn)橐謩e了罷？這些落葉著實(shí)應(yīng)景。在室外的體育課上，我彎著腰尋找那種擁有結(jié)實(shí)的，柔韌的柄兒的樹(shù)葉，一旦撿到便忍不住內(nèi)心的狂喜。玩著用葉柄拔河的比賽，我們放肆地哈哈大笑，卻又因課前的背誦提問(wèn)而早早收?qǐng)?，留存在美好的記憶中?/p>

迎著晚風(fēng)，呤著青春。開(kāi)始明了學(xué)習(xí)的重要性。少年已成長(zhǎng)，卻渴望孩童時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。給自己一個(gè)微笑，加油，你行的！

初一之秋，我正經(jīng)歷。常常，我會(huì)撿起一片被小蟲(chóng)咬過(guò)的樹(shù)葉，高高地舉過(guò)頭頂，瞇著眼睛感受那一瞬間穿過(guò)蟲(chóng)洞的陽(yáng)光，彼時(shí)天旋地轉(zhuǎn)，跨越時(shí)空，回想往事，仿佛世界只剩下一個(gè)手持樹(shù)葉的女孩，在安靜的午后，沐浴在溫暖的陽(yáng)光里。

那是自己的一個(gè)微笑。

時(shí)光那么快，又那么慢，無(wú)始無(wú)終，沒(méi)有痕跡，自顧自地流走。天色一點(diǎn)點(diǎn)暗下來(lái)，陽(yáng)光晃花了我的眼睛，仿佛看見(jiàn)了一起微笑的我們，笑起像鐵樹(shù)開(kāi)花般燦爛。

給自己一個(gè)微笑，加油！

人在這一生當(dāng)中，究竟會(huì)丟失多少東西呢？有時(shí)候，回首再看，不過(guò)只是用微笑來(lái)緬懷它們罷了。細(xì)數(shù)過(guò)往曾有過(guò)的光陰，短短的十幾年間，我們綻放了多少次微笑？難過(guò)的日子中卻依舊用微笑來(lái)面對(duì)，只是不會(huì)像小說(shuō)的情節(jié)那樣，有人對(duì)你說(shuō)：為自己笑一個(gè)吧。哦，是有的，是自己，自己說(shuō)：“給自己一個(gè)微笑吧?！倍潭痰囊粋€(gè)微笑，藏了多少勇氣。

在失敗的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑。老天只會(huì)給你兩個(gè)選擇：生或死。因?yàn)槲覀兓钪晕覀円欢〞?huì)有條路走，既然有路走，那還悲傷什么？用微笑來(lái)面對(duì)黑暗，迎接光明，我們的路還長(zhǎng)著呢，總會(huì)有一個(gè)地方萬(wàn)花齊放，給你無(wú)限的希望，微笑會(huì)給與我們最大的勇氣。

在面對(duì)兩難的抉擇時(shí)，給自己一個(gè)微笑。取舍之間，是用憂(yōu)愁來(lái)面對(duì)，還是用微笑來(lái)迎接？無(wú)論如何，成功和作文失敗的機(jī)率各半，失敗是成功之母。既然如此，那還猶豫什么？不過(guò)是徒增煩惱罷了?？鞓?lè)是會(huì)傳染的，因此給自己一個(gè)微笑，趕走陰霾，用微笑來(lái)迎接明天，微笑是我們面對(duì)抉擇時(shí)最大的底氣。

在取舍一個(gè)東西時(shí)，給自己一個(gè)微笑吧。會(huì)丟失或可以舍棄的東西從未真正屬于過(guò)自己，所以還糾結(jié)什么，舍得舍得，有舍才有得，高興些，微笑著離去吧，說(shuō)不定，明天你就獲得了你喜愛(ài)的，同時(shí)又是真正屬于你的東西。微笑著目送它們離開(kāi)才是真正對(duì)它們的緬懷，微笑是我們擁有的最大的資本。

八月長(zhǎng)安說(shuō)過(guò)，不一定每一份堅(jiān)持都會(huì)有結(jié)果，但總有一份努力，能從一寸冰封的土地里綻放出千百朵怒放的薔薇。

微笑是支持我們堅(jiān)持下去的力量，用微笑收獲那千百朵美麗的薔薇吧。

用微笑面對(duì)風(fēng)雨，給自己一個(gè)微笑，多好。

笑容是治愈的良藥。給自己一個(gè)微笑，重拾自信和力量。

——題記

一直以來(lái)，我都希望：我給別人留下的，一定是微笑的、自信的、光彩照人的模樣。但這真的很難，你知道嗎？所有的自信和成功，都源自無(wú)數(shù)的挫折與失敗?；厥淄?，曲折的小路上盡是灑落的淚水……

深夜的燈，白晃晃的；窗外的夜，靜悄悄的。鬧鐘的秒針一圈圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，滴答滴答，聲音格外刺耳。桌上的紙筆凌亂地?cái)傊?，地板上的?shū)本散亂一片，原本狹小的房間，如今更是沒(méi)了落腳的地方。

我坐在桌前，臉上寫(xiě)滿(mǎn)疲憊，心中更是懊喪：想砸東西，想放聲大哭。明明那么努力，卻仍然一無(wú)所獲？琢磨了整晚的數(shù)學(xué)題，為什么只是換了個(gè)數(shù)據(jù)，我竟然對(duì)它束手無(wú)策？白紙黑字，像一個(gè)面目猙獰的魔鬼，嘲諷著我的愚蠢和懦弱。我徒勞地握緊了雙手，卻再也沒(méi)法淡然一笑：要知道，期終考試即將到來(lái)了??！我的時(shí)間就像沙漏，細(xì)沙“沙沙沙”地漏著，我卻無(wú)力阻止。

媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了，我想她也許懂我。她一眼瞥見(jiàn)我桌上的數(shù)學(xué)作業(yè)，環(huán)顧作文了一下四周，只摸了摸我的頭發(fā)，輕輕地說(shuō)：“給自己一個(gè)微笑吧！”

我于是推開(kāi)那道令人瘋狂的數(shù)學(xué)題，對(duì)著鏡子，傻傻地?cái)D出了一個(gè)微笑。就這樣，我看著鏡子里那個(gè)邊哭邊傻笑的自己，居然放縱地大笑起來(lái)。心里居然釋然了！那根緊繃的、快要撐到極限的藤蔓又重新活過(guò)來(lái)，有了韌性！

漸漸地，鏡中的那個(gè)我終于平靜下來(lái)，臉上現(xiàn)出了自然的微笑。是啊，誰(shuí)不是在困難挫折中成長(zhǎng)起來(lái)的呢？當(dāng)海倫·凱勒憤怒地撕碎一個(gè)布娃娃；當(dāng)海倫·凱勒的世界里只有冰冷與黑暗；當(dāng)海倫試圖卻根本無(wú)法理解體會(huì)“自信”這樣抽象的美好——她是否，也是這樣給了自己一個(gè)治愈的、陽(yáng)光的、自信的微笑？

我想，我已經(jīng)明白了她的答案。低頭再次看見(jiàn)那白紙黑字的數(shù)學(xué)題，明晃晃的燈光下，雖然它依然面目猙獰，我卻微微一笑：你？放馬過(guò)來(lái)吧！

縱使時(shí)間流逝，縱使困難重重，又如何呢？我要以超越時(shí)間的速度奔跑，我要以過(guò)人的膽識(shí)迎難而上。而這一切的一切，都源自我給自己的那一個(gè)微笑，讓我重拾自信和力量！

人生有兩條路，一條用心走，一條用腳走。心走快了，便會(huì)迷失方向；腳走的快了，便會(huì)陷入迷茫。

——題記

在人生中，難免有挫折，在那時(shí)，我們應(yīng)該給自己一個(gè)微笑，而不是以一種消極的心態(tài)來(lái)對(duì)待。

曾經(jīng)——期中考試

在幾個(gè)月前，我經(jīng)歷一場(chǎng)大考——期中考試，成績(jī)并不理想，其中包含了許多原因，最關(guān)鍵的是數(shù)學(xué)成績(jī)了，拖了我總分30多分。當(dāng)成績(jī)下來(lái)時(shí)，我也曾想過(guò)，老師、父母、會(huì)不會(huì)責(zé)罵我，但是事實(shí)并不是如此。

父母給予我的是一種安慰，是一種寬容，他們并沒(méi)有責(zé)怪我，而是對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次我們要更加努力，爭(zhēng)取進(jìn)步，加油！”老師給予我的是一種教導(dǎo)，她對(duì)我說(shuō)：“這次確實(shí)沒(méi)考好，但是要看向未來(lái)，不要因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)，就止步不前，要吸取這次失敗的經(jīng)驗(yàn)，下次要更加努力?！?/p>

雖然我曾經(jīng)沮喪失望過(guò)，但是想想我的作文父母，我的老師，對(duì)我的鼓勵(lì)與期望，我也不能令他們失望，給自己一個(gè)微笑，讓自己重拾信心，站起來(lái)吧！

這一個(gè)微笑，蘊(yùn)含了太多太多，它也讓我：“柳暗花明又一村，”重新找回了前進(jìn)的方向，前進(jìn)的動(dòng)力。

如今——數(shù)學(xué)考試

期中考試后，雖然我明確了方向與目標(biāo)，但是我卻總會(huì)，因?yàn)橐恍┰蚴箶?shù)學(xué)失分，我反復(fù)思考失分的原因，終于在這次考試中，我站起來(lái)了，數(shù)學(xué)考出了自己理想的分?jǐn)?shù)。

這是我從未想過(guò)的結(jié)果，這令我興奮不已，這或許就是努力后的結(jié)果，這或許就是我自信的結(jié)果，這或許就是微笑后的結(jié)果！

我慶幸當(dāng)初我撿回了自信，給了自己一個(gè)微笑，這才使我有了今天的進(jìn)步！

微笑是如此的美麗！它可以?xún)艋愕男撵`，使你的心平靜下來(lái)，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，都應(yīng)該擁有一份微笑，用良好的心態(tài)去面對(duì)。

讓我們給自己一份微笑，多一份自信吧！

生活是一面鏡子，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。但你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑。

——題記

失敗，也許會(huì)以千萬(wàn)種方式出現(xiàn)在你眼前?？墒?，戰(zhàn)勝失敗的方法也有成千上萬(wàn)種，為何不選擇用微笑對(duì)待全世界呢？先給自己一個(gè)滿(mǎn)懷信心的微笑吧，在接著用微笑以示眾人吧。或許就是這個(gè)不經(jīng)意的瞬間，成功的大門(mén)就已經(jīng)為你敞開(kāi)……

她呀，就叫她小譚吧。小譚是個(gè)很有趣的、很會(huì)聊天、很有雙商的女孩子，人緣也是好到不行，基本沒(méi)有一個(gè)人討厭她。在我眼里，她就是“女神典范”的存在。我曾很多次想要交她這個(gè)朋友，可我不知為何，她總是拒絕我。這使我不經(jīng)有些沮喪。

那是想和她交朋友的第34天。那天早上是被她拒絕的第7次。

教室里一到下課就像燒開(kāi)了的水一般，熱騰騰的?？捎幸环N孤獨(dú)叫：即使你在嘈雜的人群中也依舊感到孤獨(dú)?？粗瑢W(xué)們?nèi)宄扇旱臏愒谝黄鹩懻摰臒峄鸪?，我就好似被孤立一樣，像一個(gè)與他們擦肩而過(guò)的陌生人一樣，形單影只。我的存在就如一片草原上出現(xiàn)了一只格格不入的珊瑚礁，水與陸地，教室與我，好像毫無(wú)聯(lián)系。簡(jiǎn)直冰火兩重天。

教室的東北角就是小譚，以她為中心，周?chē)鷩S多人，男生有，女生也有。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)笑嘻嘻的問(wèn)了小譚一個(gè)問(wèn)題，小譚用了更加燦爛的笑容回答她。我好像明白了什作文么。自己也對(duì)著鏡子扯動(dòng)了嘴角。

左右邊的肌肉把嘴唇扯起來(lái)形成一個(gè)弧度，是這樣嗎？我連續(xù)練習(xí)了幾遍，才逐漸滿(mǎn)意起來(lái)。原來(lái)，笑起來(lái)的我也不賴(lài)嘛！終于有一點(diǎn)點(diǎn)自信了呢。

我走到她面前，撒了個(gè)謊：“老師讓我和你一起去辦公室?！钡人叩綐翘菘跁r(shí)，我忽然叫住她：“喂！”她回過(guò)頭。我的心跳得飛快，甚至馬上就要從胸腔中蹦出，手緊握成拳，但汗一直從手掌中溢出。全身都在不聽(tīng)使喚的顫抖。我小心翼翼的開(kāi)口道：“我能和你做朋友嗎？”

她的秀眉緊蹙，嘴唇抿出一條直線(xiàn)，眼神里仿佛裝著毫無(wú)生機(jī)的廢墟，看不到一絲光亮。我趕忙露出我練習(xí)已久的笑容，補(bǔ)了句：“行嗎？”接著，便是一陣寂靜，笑容也無(wú)聲無(wú)息的從我的嘴角消失。我低下頭心里默念：被她拒絕的第8……但還沒(méi)說(shuō)完，就見(jiàn)她三步并作兩步奔下樓來(lái)?yè)碜∥?，?duì)我笑。但笑著笑著就哭了。她的眼睛里不知何時(shí)變得如此明亮，是不是有人點(diǎn)下了燎原之火？我也說(shuō)不準(zhǔn)。她邊流淚邊說(shuō)：“好啊，好啊，我答應(yīng)你了，你終于學(xué)會(huì)微笑了，我們終于可以做朋友了?！?/p>

因?yàn)槲⑿Γ页晒α?，我獲得一段可貴的友誼。有的時(shí)候，微笑也是成功的一把鑰匙，不妨先給自己一個(gè)笑容，再給別人一個(gè)微笑。說(shuō)不定，生活的乾坤就這樣轉(zhuǎn)了起來(lái)。所以，今天你微笑了嗎？你對(duì)自己微笑了嗎？

我曾遇到過(guò)坎坷，失利乃至失敗，每當(dāng)?shù)竭@種時(shí)候，我都會(huì)決定咧開(kāi)嘴露出8顆牙齒，給自己一個(gè)微笑。

我第一次考試失利是那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。我拿到試卷回到家里，不知道該怎么和媽媽交代，只會(huì)傻乎乎地盯著那一個(gè)個(gè)紅叉看了又看。等到太陽(yáng)落下去，媽媽才匆匆趕回家來(lái)，看見(jiàn)我坐在地板上拿著張?jiān)嚲肀氵^(guò)來(lái)問(wèn)我，我不知怎的把想好的全忘了，坐在地板上哭了起來(lái)。媽媽把我叫起來(lái)跟著她，我也哭蒙了，迷迷糊糊的跟著她，一擦眼淚才發(fā)現(xiàn)來(lái)到了鏡子前，媽媽讓我對(duì)著笑，當(dāng)時(shí)的我不知道為什么，只知道它讓我好受了些。這一次，是我第一次給自己的微笑。

我和朋友有了矛盾，不會(huì)和別人交際的我，總是學(xué)不會(huì)再勇敢一點(diǎn)，連必要時(shí)候講些善意謊言都不會(huì)，甚至沒(méi)來(lái)由的畏縮，我一直猶豫著……突然有一天，我決定強(qiáng)迫自己學(xué)會(huì)說(shuō)抱歉，可是卻總是剛想說(shuō)出口就突然像魚(yú)刺卡在喉嚨里一樣說(shuō)不出來(lái)話(huà)，我迷茫的走作文著卻發(fā)現(xiàn)來(lái)到了鏡子前，我準(zhǔn)備洗冷水臉壯個(gè)膽，剛抬起頭看見(jiàn)濕答答的頭發(fā)，下意識(shí)的露出8顆牙齒。終于我開(kāi)了口。我們重歸于好，成為了年級(jí)遠(yuǎn)近聞名的“塑料小姐妹”。每一次微笑，都帶給我無(wú)限的力量，就像泰坦尼克號(hào)一瞬間和礁石相撞。每一次微笑，都在一剎那把事情的朝向引導(dǎo)去正確的方向。

我在經(jīng)歷了友情考驗(yàn)后，會(huì)為9個(gè)人的友誼感動(dòng)，會(huì)為100個(gè)人的友誼感到敬佩。他們中有一個(gè)人有困難，會(huì)團(tuán)魂爆棚，用不經(jīng)意的方法給予他最好的幫助，當(dāng)然，他們不是隨便說(shuō)說(shuō)。他們就是我的鏡子，我會(huì)對(duì)著他們微笑，他們給了我太多太多，就像鏡子里映出的微笑。他們帶給我重拾自信的信心，此時(shí)他們不在身邊卻勝過(guò)在身邊……微笑，是他們給予我的禮物，就算哪天他們消失不見(jiàn)，我也會(huì)微笑著在燈火闌珊處等待。

給自己一個(gè)微笑，讓自己變得更優(yōu)秀，更勇敢，更自信。我會(huì)一直帶著微笑前進(jìn)，沖鴨！

我向往年少時(shí)努力最后成功的舞蹈家，楊麗萍女士。那些她在舞蹈上留下的一串串腳印，那些渾濁的印記永遠(yuǎn)是單向的，似乎用人生大部分精神投入她選擇的事業(yè)，不后悔。

在少時(shí)，她跟我們正如相同，也是從小到大，可是她為將來(lái)的美好向往所付出的努力與我們大大相反?？赡芪覀兪翘焯旌翱谔?hào)，天天對(duì)著各種的人喊：“好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)?！钡傆幸恍┤耸呛傲?，是叫了，而沒(méi)有做，沒(méi)有為目標(biāo)行動(dòng)。而當(dāng)時(shí)的楊女士，可能是家庭等的各種方面，從小練習(xí)舞蹈。她是以孔雀舞被眾人所知。如果你看過(guò)楊女士的舞蹈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有一次是用平凡的臉看待觀眾的，而是從開(kāi)始到結(jié)束一直優(yōu)雅的笑著。微笑讓自己快樂(lè)，別人也快樂(lè)。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上，被一切困難的事情壓倒，不妨看看楊麗萍女士的表演，給自己一個(gè)微笑，說(shuō)不定你能戰(zhàn)勝種種挫折。

誰(shuí)的青春不迷茫？青春里或許都有一個(gè)空白期，無(wú)所適從，不知道該干什么？找不到方向。那這時(shí)候作文給自己一個(gè)微笑是否有用？我想回答說(shuō)，當(dāng)然。微笑對(duì)自己或別人都有一種力量使你奮斗，不后悔。給予自己鼓氣，就想想微笑的色彩。面對(duì)鏡子中的自己，給自己一個(gè)微笑。

時(shí)常牽掛身邊的一顆小樹(shù)。那夏日里郁郁蔥蔥的樹(shù)卻免不了在冬天時(shí)候的凋零。此時(shí)早已是寒冬。等到明年的春日，那棵樹(shù)又會(huì)再次輝煌，充滿(mǎn)色彩。或者，那棵樹(shù)的綠葉，幾乎已經(jīng)是凋謝的枯樹(shù)，失去盎然生機(jī)。幾片黃葉在蕭瑟的風(fēng)中，飄落好不凄涼。

如果正在青春的我們向這棵樹(shù)一樣消極的悲慘或重新輝煌，但人生的路沒(méi)有后悔藥。你不防在面對(duì)挫折時(shí)，給自己一個(gè)微笑。如果那棵樹(shù)能有人樣的面貌，給自己一個(gè)微笑，也不會(huì)那樣的悲慘。

路在自己腳下，早晚有一天人們要面對(duì)命運(yùn)的岔路口做出選擇。再多的深謀遠(yuǎn)慮也抵不過(guò)兩個(gè)字“無(wú)悔”，只要給自己一個(gè)微笑，順著微笑走下去。

我將用自己的心，自己的微笑，讓自己內(nèi)心充實(shí)、快樂(lè)。堅(jiān)持的決定……不防再給自己一個(gè)微笑。

生活中，能讓人牢牢記住的往往不是心情愉悅時(shí)的笑，而是在困境中擠出來(lái)的那甚至不能說(shuō)是發(fā)自真心的幾乎不能稱(chēng)其為“笑”的奇怪表情……

微笑·挫折

“明天一定會(huì)更好！”鏡子前的我嘴角努力揚(yáng)起，對(duì)面的自己同樣對(duì)我擠出一個(gè)比哭還難看的笑容?？粗?，我低下頭，又笑了起來(lái)，很輕，是帶了悲哀的，為64分的數(shù)學(xué)，為了鏡中那個(gè)失去動(dòng)力的人兒。

心中苦悶的難受，唯有對(duì)著你說(shuō)，明知不會(huì)有回應(yīng)卻還在絮絮不止的我很奇怪吧？可是，不明白??！努力后為什么還是這樣！

看著鏡中那個(gè)沮喪的你，恨不得一拳打上去，一次失敗就將你打到了嗎？坐會(huì)桌前，扯出一個(gè)笑，又回到了“李大爺”的懷抱中……

很奇怪，心情沒(méi)有那么糟糕了，筆也隨之輕快起來(lái)，自然不會(huì)想到是鏡中人的笑有什么影響，但還是漸漸有了笑面挫作文折的習(xí)慣。

微笑·告別

“我發(fā)誓，出去時(shí)絕對(duì)不哭，你們也不可以好嗎？”你難得的溫柔著，帶著幾分懇求的意味說(shuō)著，我們得知分?jǐn)?shù)后的快樂(lè)被沖刷得一干二凈，不敢說(shuō)好，回答你的只有沉默。

出了校門(mén)，大家沉默地走著那條再熟悉不過(guò)的路，我們走的好慢，一百米不到的距離走了四、五分鐘。你總停下管紀(jì)律。

終是到了盡頭，我不敢再停留，急忙道別，快步離開(kāi)，一回頭，望見(jiàn)了你通紅的臉和眼角的淚水，再看看身邊的朋友，不禁落下淚來(lái)。她們看著我哭，一齊笑了。我不解，她們，說(shuō)：“哭什么，我們什么關(guān)系，見(jiàn)個(gè)面再輕松不過(guò)了?！蔽乙宦?tīng)，破涕為笑，踏著笑，與我待了六年的學(xué)校告別……

生活像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑。一個(gè)微笑很難嗎？為什么總要讓自己沉浸在悲傷里呢？給自己一個(gè)微笑，笑對(duì)人生！

人生中發(fā)生的每一件事，都是不可預(yù)料的。它們很調(diào)皮，總是藏起來(lái)不露身影。它的到來(lái)意味著改變你的情緒，改變你的性格，改變你對(duì)一切事物的認(rèn)知……

我一直很相信也很喜歡這句話(huà)“一切都是上帝最好的安排”。有些時(shí)候，人生中遇到的挫折與困難，沒(méi)錯(cuò)，是令人氣餒的，它可以打敗你對(duì)生活的或是對(duì)某種事物的喜愛(ài)；但，你想想，換一個(gè)角度思考，這個(gè)對(duì)你不利的“小家伙”是不是就被你擊倒了？

每一種挫折都不難，解決方法就是你得以樂(lè)觀積極的存度去面對(duì)……

我從小學(xué)三四年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)架子鼓。因?yàn)槲以ミ^(guò)很多場(chǎng)鼓類(lèi)的比賽，當(dāng)我第一次看到參賽選手打架十鼓的樣子，我就和媽媽說(shuō)我很想學(xué)，媽媽答應(yīng)了。這個(gè)鼓手真的很酷，他在敲鼓的時(shí)候很有力道，仿佛不顧一切的沖向前；他在打鼓花的時(shí)候手法很嫻熟，毫無(wú)違和感。

一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我每天都很開(kāi)心，也很激動(dòng)。畢竟它已成為我夢(mèng)寐以求的愿望。我上課時(shí)，一直都豎起耳朵聽(tīng)老師講的每一句話(huà)，生怕自己落伍。每天回家，我都會(huì)迫不及待地跑到屬于我的架子鼓面前，大顯身手。再把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容全部鞏固一遍，練了一次，如果發(fā)作文現(xiàn)有吃透，就再練，繼續(xù)練。因?yàn)槲颐看尉殐扇榫褪炝耍晕覐膩?lái)沒(méi)有怕過(guò)。

但真的有這么一天，我們學(xué)的東西難度提高了很多，以至于我在上課的地方都沒(méi)有打出來(lái)?；氐郊依?，我又開(kāi)始練習(xí)這個(gè)難度很高，對(duì)我來(lái)說(shuō)又很陌生的鼓花。可我練了三遍，四遍……十多遍都沒(méi)有練熟。我很生氣地把鼓棒隨手一丟，隨著“啪”的一聲鼓棒落地的聲音，我便哭了起來(lái)，我這心也沒(méi)有心情去練了，我氣餒了。我開(kāi)始懷疑自己的能力。

哭著哭著，我腦子里突然閃過(guò)一句話(huà)：當(dāng)初是誰(shuí)想學(xué)架子鼓的？我抬起頭，拭了拭眼淚，是的，我知道答案，就是我！于是我重新拾起鼓棒，調(diào)整自己的心情，恢復(fù)耐心。一個(gè)一個(gè)節(jié)奏慢慢練習(xí)，心里始終有一個(gè)意念在說(shuō)：我能行，我一定可以做到。慢慢地，我對(duì)鼓曲越來(lái)越熟練，甚至可以不看譜子直接打出鼓花。此刻，我的心情變得激動(dòng)起來(lái)，重新找到了平時(shí)的感覺(jué)，我做到了！

“一切都是上帝最好的安排”，生活中存在的許多困難也是我們成長(zhǎng)的財(cái)富。如果不經(jīng)歷這件事，也許我也不會(huì)這么快明白這個(gè)道理。

“我可以的?！蔽铱偸沁@樣激勵(lì)己。這將成為我克服挑戰(zhàn)的力量！

微笑，是你前進(jìn)的動(dòng)力；微笑，是你失敗的鼓勵(lì)；微笑，是你面對(duì)的勇氣。微笑是人類(lèi)最美的情感，“笑一笑，十年少?！庇袝r(shí)候，給自己一個(gè)微笑，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

選擇微笑，能使你更加努力向前。在考試的前夜，你是否會(huì)為明日的考試而努力奮斗？是否會(huì)不惜一切時(shí)間用來(lái)抓緊復(fù)習(xí)？答案可想而知。昔日的努力只為明日一戰(zhàn)！

在你失落時(shí)，朋友們來(lái)安慰你，不防對(duì)他們微笑，說(shuō)一句簡(jiǎn)單的“謝謝關(guān)心，我很好?！睍?huì)讓你心情好轉(zhuǎn)，有時(shí)可能并不能開(kāi)心起來(lái)，想想過(guò)去，想想未來(lái)，都是多么美好！

選擇微笑，能使你更加拼搏奮進(jìn)。笑看人生，會(huì)讓你生活輕松，生活就像一面鏡子，你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑。人生本就嚴(yán)肅讓自己開(kāi)心去面對(duì)未來(lái)才是重要的。

選擇微笑，能使你更加勇敢面對(duì)。當(dāng)你遭受挫折，不要灰心，產(chǎn)生負(fù)面在情緒很正常，但就要看你能不能化悲憤作文為力量。挫折，只是生活中的不如意罷了，它是來(lái)自上天送給你的禮物，“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，”沒(méi)有風(fēng)雨，哪里彩虹？笑看風(fēng)雨，也能開(kāi)心地在雨中玩耍在雨中微笑著開(kāi)花。

現(xiàn)在即將進(jìn)入期末緊張的復(fù)習(xí)階段，我想，此時(shí)笑一笑，也能算得上自己的鼓勵(lì)吧！

笑看人生，能讓你的生活更輕松；挫折勇敢面對(duì)，能讓你的人生不再脆弱不堪；選擇微笑，能讓你的生命豐富多彩。

曾經(jīng)看過(guò)一幅圖，挫折就像一座座高山，而先經(jīng)歷者為悲觀。面對(duì)失敗與挫折，笑一笑，以樂(lè)觀的角度面對(duì)它，不逃避它，總會(huì)把問(wèn)題解決的。

在雨中微笑，也能讓生命之花更堅(jiān)強(qiáng)，在雨中任雨拍打，但雨后天晴也就是生命之花怒放得如此絢麗。

今天，你微笑了嗎？將來(lái)的你會(huì)為今日的努力而微笑，因?yàn)閷?lái)屬于孩子們，將是今日奮斗的成果。

今天，你微笑了嗎？面對(duì)所有不如意的事吧！

你微笑了嗎？

有些時(shí)候，因?yàn)楦鞣N原因，把一些話(huà)語(yǔ)藏于心底。這些話(huà)中，有些是溫暖的，令人感到心里總有一股暖流；有些是陰暗的，是埋藏于心底的咒罵；還有些可能是生活中的煩惱，不敢說(shuō)出。

但往往心底的話(huà)才是最真摯的話(huà)，里面的每一句話(huà)流露的都是你的真實(shí)情感。

在回憶里，我埋藏了千千萬(wàn)萬(wàn)的話(huà)語(yǔ)在心底，這些話(huà)幾乎把我的心給擠爆了，而有很多話(huà)都來(lái)源于一個(gè)人。

要知道，我可是很害羞的，在六年小學(xué)期間我?guī)缀鯖](méi)有跟老師說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，我對(duì)老師都很敬而遠(yuǎn)之，老師也沒(méi)有找過(guò)我聊過(guò)什么天，但是其中有位老師，我對(duì)她的印象特別深刻。

她姓吳，圓圓的臉后面跟著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，紅色的眼鏡框架在鼻梁上，給人一種親切的感覺(jué)。

她對(duì)我的關(guān)愛(ài)好象比其他老師更多。她總是很溫柔，上課時(shí)她講的富有感情。她總說(shuō)她自己很懶，我覺(jué)得并不是，看她黑板上做的密密麻麻的板書(shū)和被備課本堆滿(mǎn)的書(shū)桌，我覺(jué)得作文她才不懶。她很負(fù)責(zé)任，每天都把作業(yè)飛快的改完然后記錄在一個(gè)本子上，每天都發(fā)到家長(zhǎng)群。卷子當(dāng)天寫(xiě)當(dāng)天改當(dāng)天講，午休時(shí)，她會(huì)在教室跟我們玩游戲，或者在操場(chǎng)陪伴我們玩耍。

她為我們操碎了心，我卻辜負(fù)了她。

有次，寫(xiě)了一張?jiān)嚲?，是回家做的，我以為不?huì)改分就飛快地寫(xiě)完了，計(jì)算題就算了一遍，題目只看了個(gè)大概。第二天，徹底傻了眼，鮮紅的“72”就出現(xiàn)在卷子上，然后就和一批成績(jī)不太好的同學(xué)去“補(bǔ)課”。

補(bǔ)課時(shí)，我?guī)缀醵疾桓姨ь^，有時(shí)偷偷地看一下講臺(tái)上，看到吳老師那恨其不爭(zhēng)的哀傷的眼神，心里不知道那是什么滋味。當(dāng)她一個(gè)個(gè)檢查時(shí)，問(wèn)我為什么考這么差，我都不敢回答，支支吾吾的說(shuō)了半天也不知道說(shuō)了什么，心里真是很懊悔，但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下了。

這次埋藏于心底的一句話(huà)終于可以說(shuō)出來(lái)了：吳老師，對(duì)不起！感謝您的六年的陪伴，沒(méi)有您，就沒(méi)有更好的今天的我。

五歲那年，外婆車(chē)禍去世。

那是第一次我離死亡這么近，太可怕。畢竟年幼嘛，僅能想到我再也沒(méi)有外婆了，那深如譚水的眼睛，再也睜不開(kāi)了，那天的棗子，可能再也吃不到了。

外婆啊，有一句話(huà)，藏在心里都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

下雨天。天沉著臉，怪怪的空氣讓人心頭莫名的悶騷，潮濕的空氣帶著豆粒大的雨珠映入畫(huà)面，畫(huà)面實(shí)在不太美。幼稚園門(mén)口的家長(zhǎng)稀稀疏疏的，而我還是蹲在那，目不轉(zhuǎn)睛的望著那里，期待著你的到來(lái)。

你佝僂著身子，走的不急不慢，卻滿(mǎn)臉大汗?！巴馄牛　蔽艺酒饋?lái)跑過(guò)去，腳卻莫名的酸痛起來(lái)，“嘶——”你急了，露出責(zé)備的眼神，“看看你，說(shuō)了吧，女孩子走慢點(diǎn)，聽(tīng)我的話(huà)準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！”

“是哦是哦，你說(shuō)什么都是對(duì)的！”我敷衍的回答著，你好像又知道我又沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去了，也沒(méi)說(shuō)什么，從籃里掏出幾個(gè)棗子，遞給我，我開(kāi)心的眨巴著眼睛，一口咬下去，滿(mǎn)嘴的香甜。

那是第一次吃外婆的棗，同樣也是最后一次?，F(xiàn)在想起來(lái)，外婆作文的模樣都有些陌生，但是當(dāng)時(shí)的情景卻是歷歷在目，如同都還在一樣，嗯，都還在，多好。

幾天后，天晴了，你要出門(mén)，我拉著你的衣角，嚷著：“棗！外婆，棗！”，你轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著說(shuō)：“娘娘，得令！”我白胖的手垂下來(lái)，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，你，就走了。

你再?zèng)]回來(lái)。

小時(shí)候看書(shū)上說(shuō)什么“天人永隔”“死無(wú)還生”，都覺(jué)得是謬論，現(xiàn)在，好像懂一些里面涵蓋的悲情了。但我真的那是不信死，鐵心認(rèn)為只是在玩躲貓貓，過(guò)了幾天，才覺(jué)得有些不對(duì)勁。

我去集市，去公園，外婆都不在。我好像又意識(shí)到了什么，低著頭沉默，跑向幼稚園，蹲在最開(kāi)始的地方，像演一場(chǎng)戲，好像一切都從未發(fā)生，只是主人公消失了。

我接受了命運(yùn)，接受了他給我?guī)?lái)的成長(zhǎng)擋路石。

外婆，我想對(duì)你說(shuō)，我真的很愛(ài)你，比我能說(shuō)出來(lái)還愛(ài)你。可最怕，我笑著唱出上句，卻無(wú)人知曉下句。

心底的一句話(huà)，最好還是說(shuō)出來(lái)為好。不然，或許有一天，你連說(shuō)出來(lái)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。

每一個(gè)人，總有那么一句話(huà)埋藏在心底；每一個(gè)人，總有那么一件事難以忘懷；每一個(gè)人，總有那么一段路要自己走……

我的外公，今年已經(jīng)將近七十歲了。他是一位性格溫和、遇事不緊不慢的老人，嘴角總是微微上揚(yáng)，略帶笑意。而我，卻是一個(gè)脾氣總有些急躁的女孩，一點(diǎn)兒也不像他，而碰撞也是家常便飯了。

令我印象最深的，是前不久的一件“火星撞地球”的事故了。

這年冬天，天氣格外寒冷，雪花紛紛從天而降，給大地穿上了雪白的新裝。我倚靠在窗邊，正認(rèn)真地閱讀著《朝花夕拾》，享受著這寧?kù)o而又美好的時(shí)光。突然，一聲呼喚將我拉回了現(xiàn)實(shí)世界：“孫女！過(guò)來(lái)幫外公看下這個(gè)該怎么發(fā)送出去??？”我有些不高興，十分不情愿地走了過(guò)去，問(wèn)：“什么??？”“這個(gè)我點(diǎn)了發(fā)送鍵，可就是怎么也發(fā)送不出去？幫我看看怎么回事？”外公邊說(shuō)邊把手機(jī)遞過(guò)來(lái)，我接過(guò)手機(jī)看了一眼，又按了按，發(fā)現(xiàn)屏幕不動(dòng)了，便說(shuō)：“手機(jī)死機(jī)了，重啟下就好了?！闭f(shuō)完便把手機(jī)還給外公，外公接過(guò)手機(jī)，撓了撓腦袋，有一些不好意思說(shuō)：“是哦！”我搖了搖頭，嘆了口氣，重新又回到書(shū)的世界。

不一會(huì)兒，外面又傳來(lái)電視劇中激戰(zhàn)的槍聲，“外公，能把聲音調(diào)小些嗎？我在看書(shū)！”我對(duì)這有些吵鬧的聲音不禁作文有些反感。可是，聲音并沒(méi)因此而減弱，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，一股無(wú)名怒火侵占了我的身體，我沖出房間將書(shū)隨手一丟扔到地上，沖著外公吼道：“還讓不讓我看書(shū)了！”說(shuō)完，便沖出了家門(mén)，來(lái)到了銀杏樹(shù)旁的小亭子中。外頭雪下得正歡，冷風(fēng)直往褲筒里鉆，寒冷直擊我的內(nèi)心。我冷靜地細(xì)想，外公好像也沒(méi)做錯(cuò)什么，是我太沖動(dòng)了，不該對(duì)外公發(fā)火的，想到這兒，不禁有些后悔，外公會(huì)不會(huì)生我氣了？我轉(zhuǎn)身往家的方向跑去。

快要到家時(shí)，我放慢了腳步，想看看外公此時(shí)在做什么。于是走到窗前，透過(guò)窗戶(hù)，只見(jiàn)外公帶著老花鏡，用他那微微顫抖的雙手，輕輕撣去書(shū)上的灰塵，細(xì)心地粘著有些破損的書(shū)頁(yè)，眼前的一切，都是我一時(shí)沖動(dòng)犯下的錯(cuò)，眼中不禁流下了愧疚的淚水，“外公，對(duì)不起，是我太沖動(dòng)了，請(qǐng)您原諒我吧！”我沖了進(jìn)去，緊緊的抱住外公說(shuō)道。沒(méi)想到的是，外公輕輕的拍了拍我的肩，說(shuō)：“我沒(méi)生氣呀，也是我吵到你看書(shū)了，以后呀，我也會(huì)注意些的，但你的脾氣呢，也得好好改改哦?！薄班?！我會(huì)的！”我靠在您的肩上，使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

外公，感謝您，一直包容著我的脾氣；感謝您，那深邃雙眼中的溫柔；感謝您，那溫暖的懷抱；感謝您，那無(wú)私的愛(ài)……我愛(ài)您！這是我心底里的一句話(huà)。

每個(gè)人總有一句話(huà)默默地藏在心里，不敢表達(dá)。也許是在等待一個(gè)好的時(shí)機(jī)、也許是不好意思開(kāi)口、也許是害怕說(shuō)出后后果。在我心底也藏著一句不敢開(kāi)口說(shuō)出的話(huà)。

您照顧我

心中父親的高大形象讓我恐懼。小時(shí)候總愛(ài)圍在父親身邊嚷嚷著父親帶我去玩。父親也總愛(ài)拉著我的小手，帶我去公園、去湖邊、去游樂(lè)場(chǎng)……小時(shí)候的我只要誰(shuí)由著我，我就喜歡誰(shuí)，而反著就討厭誰(shuí)。小時(shí)候我愛(ài)喝飲料，果汁還好，可偏偏愛(ài)喝可樂(lè)。這可把您給急壞了！不讓我喝，看我鬧心又不忍，讓吧，對(duì)身體不好。啟先您和我講道理，可我小啊，什么都不懂，就和您對(duì)著干。

“唉，我去把可樂(lè)偷偷藏起來(lái)，爸爸就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了！”我的小小心思，似乎被您發(fā)現(xiàn)了，您對(duì)我笑笑，可并沒(méi)有立刻說(shuō)不行，就這么著任由我去了。

“作文有一次因?yàn)榭蓸?lè)喝的太多，在吃晚飯時(shí)卻在不停的打嗝。媽呀！完了完了，喝的太多露餡了！”

“是不是偷喝可樂(lè)啦？小心小小肚子撐爆哦”我低頭看了看自己圓鼓鼓的小肚子，好像一個(gè)吹滿(mǎn)氣的氣球，真怕再吹一口就“啪”的一下爆掉！

從此以后我再也不敢喝可樂(lè)了，不知多久以后才發(fā)覺(jué)，小時(shí)候父親正用一種最傻的方法讓我明白什么事情可以做，什么事情不能做。

我照顧您

有一天，讓我居然發(fā)現(xiàn)您也有那么脆弱的一刻。您躺在床上，不知為何渾身難受，您發(fā)燒了，可卻顧作堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)：“我沒(méi)事！”我立馬跑下樓去買(mǎi)了兩盒感冒藥，頓時(shí)小時(shí)候我生病時(shí)您著急的情形歷歷在目。

此刻我留存在心里的那句話(huà)：“小時(shí)候您無(wú)微不至的照顧我，以后我來(lái)照顧您，您陪我長(zhǎng)大，我陪您到老”老爸我愛(ài)您！

心是一棵樹(shù)，愛(ài)與希望還有心底的一句話(huà)組成根扎在土中，由那句話(huà)撐起的智慧與情感的枝葉招展在藍(lán)天下。

——題記

無(wú)論是歲月的風(fēng)雨撲面而來(lái)，還是滾滾紅塵遮蔽了翠葉青枝。那句話(huà)依舊默默地矗立在我的心中。

我的第四餐

我邁著凍僵的腿走著。一打開(kāi)家門(mén)，熱氣迎面撲來(lái)，使我冰冷的小臉又有了一些溫暖。吃完晚飯后，我拿起我的“武器”-水筆與我的“敵人”——堆積如山的作業(yè)戰(zhàn)斗了起來(lái)。我馬不停蹄地寫(xiě)著，父親則坐在書(shū)桌旁默默地看著，看著。他什么也不干，放棄了他喜愛(ài)的游戲、書(shū)籍、電影等。他的眼睛近視度數(shù)十分高，不能長(zhǎng)時(shí)間看一個(gè)東西，可父親已經(jīng)習(xí)慣了。當(dāng)我的面前只剩下一點(diǎn)作業(yè)時(shí)，父親便會(huì)走入廚房，從冰箱里拿出一塊牛排，放入煎鍋中。等我寫(xiě)完作業(yè)，一塊牛排上有胡椒粉，還有一些沾料。我已經(jīng)習(xí)慣了，自從五年級(jí)便有了這個(gè)習(xí)慣，那時(shí)中午我不吃什么，因此晚上寫(xiě)完作業(yè)后便會(huì)感到饑餓，便會(huì)讓父親做牛排給我吃。到如今，即使寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，我還會(huì)吃上一塊牛排。

此作文刻，我嚼著牛排。仿佛嚼的不是牛排，而是父親對(duì)我沉甸甸的愛(ài)。我走到陽(yáng)臺(tái)旁，看著天空，那一顆顆在蒼穹中閃著的星星好似父親在日常中對(duì)我一點(diǎn)一滴的愛(ài)。這時(shí)，我對(duì)著父親吐露出了心底中的那句話(huà)：“父親，我愛(ài)您！”

母親的獅吼功

星期天的早上，我拿著電視機(jī)的遙控，正在選一部好看的電影。只聽(tīng)見(jiàn)母親在客廳里使出她的獅吼功，“宸宸，你給我出來(lái)！待在房間里看電視不怕看成250呀！”她喊，她又喊道：“我給你三秒鐘，三、二……”在她即將喊一時(shí)，我極不情愿地走了出來(lái)，因?yàn)槲也桓蚁胂笕腔鹆怂髸?huì)發(fā)生什么。她帶著我去了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，因?yàn)樗次倚犹f，準(zhǔn)備給我買(mǎi)一雙新鞋。果然，她給我買(mǎi)了一雙炫酷的籃球鞋。我明白母親對(duì)我的愛(ài)藏于獅吼功和那雙新鞋中，還藏在日常生活中，于是，我轉(zhuǎn)身向母親吐露出了心底中的那句話(huà)：“母親，我愛(ài)您！”

夜晚，我踏上回家的路程，我心中如釋重負(fù)，那心底的一句話(huà)終于情不自禁地吐了出來(lái)，搖下車(chē)窗，吹著那溫暖的風(fēng)，我又吐出了那心底的一句話(huà)！

我想著，今年新年最寒冷也是最溫暖的，我的奶奶，依舊安靜的坐在那里，坐在那兒等著我，好像我們不曾離別。我想，永遠(yuǎn)的陪著她。

過(guò)去的過(guò)去

曾經(jīng)和奶奶在一起的日子，溫馨又美好。小時(shí)候不懂事兒，只希望和奶奶開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起，每當(dāng)奶奶去廚房時(shí)，我就喜歡跟在她身后，奶奶的木屋不小，但有時(shí)暗，陽(yáng)光找不進(jìn)來(lái)，于是我就會(huì)趁機(jī)嚇?biāo)?，她驚著了，就會(huì)笑著捏捏我的小臉，說(shuō)我是個(gè)淘氣包，我就圍在奶奶身旁高興地跳著……

曾經(jīng)的美好，連著夕陽(yáng)逐漸消失，落下，再落下，即將取代的是那平淡無(wú)味的月亮。

后來(lái)的后來(lái)

離開(kāi)奶奶后，便踏上了學(xué)習(xí)之路，整天將頭埋在無(wú)休止的作業(yè)中，只有每晚和奶奶的通話(huà)，能給我久違的美好。每次去探望她，我都會(huì)帶上各種好吃的，跟她聊學(xué)校的生活，問(wèn)候她在家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，奶奶總是回答，“好，都好！”

好幾次我要帶她去城里，她都說(shuō)：“不了，莫給你們添作文麻煩，我在這挺好的。”

后來(lái)學(xué)習(xí)越來(lái)越重，我沒(méi)有時(shí)間給她打電話(huà)了，甚至將奶奶的聊天當(dāng)成一種嘮叨，也不再抽空去看望她了。

當(dāng)夕陽(yáng)完全消失的時(shí)候，平淡的月亮?xí)嫠?，它雖然能照明，但不像太陽(yáng)般強(qiáng)烈，月亮的光是灰色的。

現(xiàn)在的現(xiàn)在

奶奶是在我忙于學(xué)習(xí)時(shí)離開(kāi)的，當(dāng)聽(tīng)到消息后，我很痛苦。曾經(jīng)的美好，連同奶奶的笑臉一起浮現(xiàn)。可她連一聲告別都沒(méi)有留下，我現(xiàn)在依稀能聽(tīng)見(jiàn)奶奶喊我名字的聲音，安靜，平和，像一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)水面，又立刻離開(kāi)。我還沒(méi)有告訴她很多很多事情，我還沒(méi)有給她買(mǎi)很多很多零食，我還沒(méi)對(duì)她傾訴很多很多想法，她就這么匆匆的走了。我這才發(fā)現(xiàn)，我陪她的時(shí)間很少，很少。

我想著，這個(gè)新年最寒冷也是最溫暖的時(shí)候，我的奶奶，她依舊坐在那里，安靜的坐在那兒等我，好像我們不曾離別，我有多想親口對(duì)她說(shuō)：

“奶奶，我愛(ài)您！”

可我再也沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了！

老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引路人，給予我們溫馨的愛(ài)。

——題記

他大約50歲左右，一對(duì)深邃的眼睛里閃著智慧的光芒。是他，在冥冥之中，引導(dǎo)我們走向人生的旅途；是他，在教導(dǎo)我們?nèi)碎g真理之中，散發(fā)出親切的關(guān)懷。他，就是我們的老師，那個(gè)值得我們贊頌的人。

“父親”的嚴(yán)格

他是南昌“婦孺皆知”的名師，對(duì)我們的要求自然也是出了名的嚴(yán)，他上課有很多規(guī)矩，舉例說(shuō)明：上課的時(shí)候不準(zhǔn)在下面說(shuō)話(huà)啦，不能制造太大的聲響啦，不準(zhǔn)做小動(dòng)作啦……如此等等。

他有一條戒尺，但是不常用；也有罰跑的規(guī)則，但也不常用。普通總不過(guò)瞪幾眼，大聲說(shuō)道：“讀書(shū)！”這是魯迅筆下的壽鏡吾老先生。他也是如此，嚴(yán)歸嚴(yán)，但“嚴(yán)而不厲”也是他的性格。他也有一條戒尺，也有寫(xiě)檢討書(shū)的規(guī)則，但都不常用，普通不過(guò)讓我們站到后面，如此而已。

“母親”的慈愛(ài)

“五班和七班都是我教的，手心手背都是作文肉?！边@是他常說(shuō)的一句話(huà)。之前，我對(duì)這句話(huà)也總是一笑了之，沒(méi)想到，他用自己的行動(dòng)證實(shí)了這句話(huà)。

一次語(yǔ)文閱讀課，我感到很熱，于是就把穿在外面的棉襖脫了，然后開(kāi)始看語(yǔ)文書(shū)。過(guò)了一會(huì)，老師走過(guò)來(lái)，看到我沒(méi)有穿棉襖，皺了皺眉頭，輕輕拍了拍我的肩膀，輕聲說(shuō)：“把外套穿上?！蔽姨痤^，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，問(wèn)“怎么了？”老師也很耐心地再說(shuō)了一遍：“把外套穿上，不然會(huì)著涼的?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把外套穿上。外面仍是寒冬，而我內(nèi)心卻已春暖花開(kāi)，是您暖暖的愛(ài)感染了我！這件事您可能已經(jīng)淡卻，但對(duì)我仍然記憶猶新。

老師，您就像園丁一樣哺育我們，不辭辛苦，不舍晝夜，只為我們茁壯成長(zhǎng)，真可謂是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，為了照亮我們，奉獻(xiàn)了您的青春年華！您這種偉大的職業(yè)精神，將照亮我們的一生！

“與您在一起的時(shí)光，是我一生中最美的記憶！”這，就是我心底里埋藏著的一句話(huà)。

記一次足球賽作文(篇7)

星期二下午，風(fēng)和日麗，藍(lán)空如洗。我們學(xué)校的操場(chǎng)四周?chē)鷿M(mǎn)了熱心的小觀眾。這里將要舉行四年級(jí)組的足球賽，四(l。)班對(duì)我們四(3)班。比賽快要開(kāi)始了，雙方的隊(duì)員列隊(duì)入場(chǎng)。他們個(gè)個(gè)生龍活虎、精神抖擻。比賽開(kāi)始，雙方的攻勢(shì)都很猛。因?yàn)殡p方隊(duì)員都有一個(gè)心愿:要為班爭(zhēng)光。上半場(chǎng)和下半場(chǎng)雙方都沒(méi)有進(jìn)球。到了加賽時(shí)，四周的觀眾情緒十分熱烈，喊聲不斷，很多同學(xué)都為我班的足球隊(duì)加油，我們士氣頓時(shí)高漲，猛沖猛打。四(1)班的隊(duì)員在我們的勇猛攻勢(shì)下，顯得有點(diǎn)抵擋不住。不一會(huì)兒，我隊(duì)獲得了一次罰任意球的機(jī)會(huì)，由黃志崗主罰。

只見(jiàn)他抬起右腳一記勁射，球疾似流星地飛進(jìn)了球門(mén)的右上角。這一球射得真漂亮，角度好，又很有力，速度快茹對(duì)方守門(mén)員還來(lái)不及撲就進(jìn)了。我們高興得跳起來(lái)?？墒菦](méi)多久，一班隊(duì)員又扳回一球，一比一。觀眾們不斷地呼喊，為雙方加油，操場(chǎng)上加油!加油1的呼喊聲此起彼伏。盡管雙方拼搏十分激烈，但還是沒(méi)有進(jìn)球。裁判員只好用射點(diǎn)球的辦法來(lái)決定這場(chǎng)比賽的勝負(fù)。第一球黃志崗點(diǎn)球命中，二比一。第二球由對(duì)方陳勁來(lái)射。陳勁冷靜了一下，射出了一個(gè)角度比較好的球。我們都擔(dān)心起來(lái)，為守門(mén)員李浩橋捏一把汗。

說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)李浩橋不慌不忙，兩眼盯著球來(lái)的方向，一個(gè)魚(yú)躍，把球緊緊地抱住了。四周響起了暴風(fēng)雨般的喝采聲，我們都輕松得多了。雙方又各進(jìn)一球，三比二。輪到張汝彬射了。操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，這一球進(jìn)不進(jìn)關(guān)系著全局的勝負(fù)。他顯得很冷靜，對(duì)方守門(mén)員有點(diǎn)緊張了。張汝彬看了看守門(mén)員所處的位置，蹭了增腳，然后飛快地跑到球前，從容不迫地飛起一腳，球象閃電一樣鉆進(jìn)了球門(mén)，四比二，一腳定乾坤，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)1欣喜若狂的觀眾蜂擁進(jìn)場(chǎng)，把足球隊(duì)包圍起來(lái)。場(chǎng)上響起了四(3)班賺了!四(3)班賺了1的呼喊聲。我們獲得了四年級(jí)足球賽的第一名，大家心里樂(lè)開(kāi)了花。

記一次足球賽作文(篇8)

一想起那次足球賽，我總是會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

星期天的下午，我和二十個(gè)同學(xué)帶著足球來(lái)到了球場(chǎng)。我們經(jīng)過(guò)商量，決定讓小明當(dāng)裁判，我們把球放在中間的線(xiàn)上，便準(zhǔn)備起來(lái)。

“三，二，一！開(kāi)始！”小明叫道。紅方前鋒沖上去，一腳帶著球向球門(mén)沖去，紅方前鋒和后衛(wèi)完美配合，突破了藍(lán)方一道又一道防線(xiàn)。在突破了藍(lán)方最后一道防線(xiàn)后，紅方前鋒射門(mén)，可惜被藍(lán)方守門(mén)員踢了回去。球到了我腳前，我飛起一腳，又被對(duì)方守門(mén)員接住。對(duì)方發(fā)球，藍(lán)方球員帶著球向球門(mén)跑去，緊急時(shí)刻，我們?nèi)紦渖先屒?，球?chǎng)的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我開(kāi)始著急了，心想：對(duì)方是不是要射門(mén)了呢？過(guò)了一會(huì)兒，我方球員小軍喊道：“我搶到球了！”沒(méi)過(guò)幾秒，他又叫道，“球被對(duì)方扔出去了！”我看見(jiàn)球向右滾去，旁邊有一座“人山”，我?guī)鹎颍溟T(mén)，哈，球進(jìn)了！紅方球員緊緊抱在一起，歡呼著慶祝進(jìn)球，新一輪的比賽又開(kāi)始了……

天黑了下來(lái)，我們各自向家的方向走去。今天真快樂(lè)！

記一次足球賽作文(篇9)

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”放學(xué)了，幾個(gè)小男孩背著書(shū)包拿著一顆嶄新的足球，往學(xué)校后面的一塊空地走去。

只見(jiàn)一個(gè)金色頭發(fā)，穿著黑色衣服戴著黑皮手套的小男孩站到了空地的一頭。他的兩邊堆放著書(shū)包，是臨時(shí)球門(mén)。站在他身后的是一個(gè)身穿紅色衣服的小男孩，應(yīng)該是候補(bǔ)守門(mén)員，他把手放在背后，站得筆直，噘著嘴巴。他的腦袋里此刻應(yīng)該在想著：快點(diǎn)讓我上去啊，我也要來(lái)?yè)鋷讉€(gè)險(xiǎn)球。觀眾席上一位來(lái)遲了的男孩正抱著他的小弟弟，坐在椅子的最邊上，聚精會(huì)神地看著球賽。他身邊的一位女孩，頭戴紅色蝴蝶結(jié)，好像被擋住了視線(xiàn)，站了起來(lái)。金發(fā)小男孩為了能看見(jiàn)球賽而伸直了脖子，時(shí)刻觀注著場(chǎng)上的局勢(shì)。一個(gè)戴著紅色帽子的小女孩，向前傾著身子，眼睛一直盯著場(chǎng)上的比賽情況。她身旁的一個(gè)比她年紀(jì)還小的小女孩，把她最為心愛(ài)的洋娃娃帶了出來(lái)，但她的臉上沒(méi)有任何表情，好像對(duì)球賽不感興趣。一個(gè)戴著白色風(fēng)雪帽的小男孩，目不轉(zhuǎn)睛地盯著場(chǎng)上的球員，一個(gè)球進(jìn)了，他大喊：“太好了！勝利了！”一位大個(gè)子叔叔也津津有味地看著這場(chǎng)球賽，他面帶笑容，好像想起了小時(shí)候自己踢足球的樣子。

夕陽(yáng)西下，小朋友們不得不背著書(shū)包回家了……

一場(chǎng)籃球比賽作文(10篇)

我們的作文承載了我們最美好的青春，寫(xiě)作文可以幫助我們留下一些關(guān)于時(shí)間的記憶。我們寫(xiě)作文練得越多，自己的寫(xiě)作水平就提升得越快。你知道精彩的作文是怎么寫(xiě)出來(lái)的嗎？經(jīng)過(guò)收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上一場(chǎng)籃球比賽作文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

一場(chǎng)籃球比賽作文【篇1】

昨天下午，我們班在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)有趣的男子籃球比賽。學(xué)生們圍坐在籃球場(chǎng)上，為籃球運(yùn)動(dòng)員歡呼。最后“熱血隊(duì)”以足夠的優(yōu)勢(shì)擊敗了“火箭隊(duì)”。

雙方都有各自的球隊(duì)名字，一個(gè)叫“火箭隊(duì)”，一個(gè)叫“熱血隊(duì)”。比賽開(kāi)始前，球員們就已經(jīng)整裝待發(fā)，躍躍欲試。隨著上課鈴聲的響起，激烈的籃球比賽開(kāi)始了?！盎鸺闭娴暮芎?，剛打，就贏了四分。看到這種情況，“熱血隊(duì)”不甘落后。他們靈活地傳球，勇敢地戰(zhàn)斗。不一會(huì)兒，他們就超過(guò)了“火箭隊(duì)”。時(shí)間還在繼續(xù)，游戲還在繼續(xù)。“熱血隊(duì)”追求勝利。突然，一個(gè)高空球從“熱血隊(duì)”成員手中傳來(lái)，即將被對(duì)方搶走。感謝“熱血隊(duì)”的另一名隊(duì)員，他跳起來(lái)接住了球。他大叫一聲，把球扔向籃筐，“撲通”一聲，球掉進(jìn)了箱子里?！盎鸺?duì)”看到自己的勝利越來(lái)越遠(yuǎn)，如熱鍋上的螞蟻般焦慮，于是展開(kāi)了“總攻”。一名“火箭”隊(duì)員接到球后，把球扔向籃筐，不停地喊：“進(jìn)去！進(jìn)入！進(jìn)入！”他的運(yùn)氣還不如“熱血隊(duì)”。球好像不愿意進(jìn)去，在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈就倒了。哎呀！球落到了“熱血隊(duì)”手里，他們做了一個(gè)逼真的假動(dòng)作，輕松地又把球扔進(jìn)了籃筐。就這樣，“熱血隊(duì)”得分高達(dá)芝麻花——，心照不宣的運(yùn)球，球一個(gè)個(gè)進(jìn)籃……最終，“熱血隊(duì)”以18: 8戰(zhàn)勝了“火箭隊(duì)”。比賽以雷鳴般的掌聲結(jié)束。

打籃球不僅可以鍛煉身體，還可以緩解緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。業(yè)余時(shí)間適量打籃球有什么不好？

一場(chǎng)籃球比賽作文【篇2】

大早上鳥(niǎo)兒們還沒(méi)開(kāi)始歌唱，而我卻被媽媽從床上趕了起來(lái)，我只好無(wú)精打采的換好球服，抱著籃球，像一個(gè)半醒的醉漢一樣，左左右右搖搖晃晃地走進(jìn)球場(chǎng)。

我剛進(jìn)球場(chǎng)，教練一看人齊了，就叫我們集合，說(shuō)：今天打比賽，我們來(lái)分隊(duì)！最后分為三隊(duì)，我們最后上場(chǎng)，隨著教練一聲哨響，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了，原本無(wú)精打采的精力，現(xiàn)在卻變得十分激動(dòng)，看著場(chǎng)上球員們的一招一式，帥極了！我在場(chǎng)下眼珠凸出，大喊助威。我的眼睛注視著場(chǎng)上的球，這球就像賭場(chǎng)的錢(qián)一樣不停的換著主人。場(chǎng)上的一對(duì)，因?yàn)槁淞艘环侄　?/p>

我現(xiàn)在鼓起勇氣，又拍了拍身上的塵灰走向球場(chǎng)。我先向隊(duì)友發(fā)了一球，隊(duì)友著急的像球筐下跑去。不幸的是，他被三個(gè)人圍住了，他把球抱死了，他奮力地向球框中投去，卻被一個(gè)人中途盜走了球。那人十分的猛，三下兩下出了三分，又三下兩下地跑了回來(lái)，他正要三步上籃時(shí)，我發(fā)現(xiàn)隊(duì)員們都看呆了，我只好一個(gè)箭步上前一擋，球最后還是被他投進(jìn)去了。這次又是我們發(fā)球，我傳給了隊(duì)友，然后跑到籃筐下。隊(duì)友又被包住了，他把球傳給我，那一些人立刻跑過(guò)來(lái)準(zhǔn)備包我，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，發(fā)現(xiàn)隊(duì)友旁沒(méi)人防他，我把球傳給他，他接球后一投進(jìn)了。這次是對(duì)方開(kāi)球，我發(fā)現(xiàn)有一位對(duì)方球員要傳球，我一個(gè)箭步上去搶走了球，對(duì)方急了，我趕緊傳給隊(duì)友，隊(duì)友跑到筐下，一個(gè)三步上籃，又進(jìn)了。

對(duì)方發(fā)飆了，瘋一樣的打到筐下，一投卻不進(jìn)，他一個(gè)走位，再次搶球再投還是不進(jìn)。他急得跳了起來(lái)，手不停地?fù)u來(lái)?yè)u去，好像空氣中有人似的，像要打他?？伤郊痹讲贿M(jìn)球，球好似要跟他作對(duì)。在這種情況下，我們的操作如同行云流水，把對(duì)方的人打得五還手之力。對(duì)方主力見(jiàn)我們又上了兩分，變成了4比0，他冷靜下來(lái)，可他的眼神十分恐怖，這次他把球傳給了隊(duì)員，隊(duì)員不想打，回傳了，他一個(gè)三分遠(yuǎn)投，還中了，現(xiàn)在變成4比3，對(duì)方的士氣又回來(lái)了。這次我方開(kāi)始認(rèn)真了，我先搶到球，跑出三分線(xiàn)又跑回筐下，一投，進(jìn)了！我不可思議地看著自己，看著自己的手，看著自己的腳，好像看見(jiàn)了一位許久不見(jiàn)的老朋友，我高興地跳了起來(lái)！以前，每次打比賽我都怕我投不進(jìn)，得不到隊(duì)員們的信任，我現(xiàn)在競(jìng)投中了，我身體一陣暖流流過(guò)，心里一陣陣的顫動(dòng)，我真想再進(jìn)一球，我感覺(jué)全身充滿(mǎn)了力量，我這次去搶球時(shí)晚了一步，竟讓敵方進(jìn)了一個(gè)兩分，現(xiàn)在變成了6比5。我飛奔過(guò)去，在筐下?lián)尩搅饲?，我跑出三分，發(fā)現(xiàn)有人防我，我一閃而過(guò)，跑的中途發(fā)現(xiàn)一分界里有人，我只好在二分界投了一球，那一刻時(shí)間仿佛靜止了，像在看一個(gè)視頻，突然按下了停止鍵，當(dāng)時(shí)只有15秒了，我這一球十分關(guān)鍵，忽然，又按下了繼續(xù)鍵，球在球框上蹦了兩下，進(jìn)了！我大聲呼叫著，把胳膊大大的張開(kāi)，心里就像被陽(yáng)光照進(jìn)了一般，溫暖極了！

勝利了！最后我們以8比5的局面獲勝了！回家的路上，我邊跳邊哼著小曲。

一場(chǎng)籃球比賽作文【篇3】

終于到了星期六的下午了，我立刻抓起小書(shū)包，媽媽送我去籃球比賽現(xiàn)場(chǎng)，一路上我都在想：今天會(huì)不會(huì)十分難打呢？

我們到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)那里人山人海，有各種各樣的聲音，有教練的說(shuō)話(huà)聲，有球落地時(shí)的“啪啪”聲，還有別人的聊天聲，真是好熱鬧。我們?nèi)说烬R后就開(kāi)始比賽了，比賽分為三場(chǎng)，第二場(chǎng)讓我印象深刻。那一場(chǎng)我先發(fā)球，我把球傳給了崔逸宸，但是被對(duì)手?jǐn)嗔饲颍瑢?duì)手立刻跑出了三分線(xiàn)，然后傳給他們的隊(duì)友，那隊(duì)友立即投籃，這樣就變成1:0。我接著和崔逸宸試圖重新發(fā)起攻擊，但是都被對(duì)手?jǐn)嗔饲?，就這樣屢次失敗，比賽分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)眼變成了13:0。我們3個(gè)人咬了咬牙，心里著急！這次我把球傳給了崔逸宸，崔逸宸傳給了續(xù)英圳，然后續(xù)英圳又傳給了我，我毫不猶豫地接球，小跑了幾步，立刻投籃，看著那籃球在半空回旋，我心里默念，進(jìn)吧！進(jìn)吧！“哐”一聲響，Yeah！我投進(jìn)了，13:1！我們3個(gè)頓時(shí)打起精神。但是對(duì)手實(shí)在太強(qiáng)大了，我們還是失敗了。

雖然這次我們輸了比賽，但是我們也收獲很大，這真是一次難忘的比賽。

一場(chǎng)籃球比賽作文【篇4】

我們班派出了一位位“精兵強(qiáng)將”一個(gè)個(gè)“籃球高手”。

正是這樣，我們?cè)陬A(yù)賽中一路遙遙領(lǐng)先，闖進(jìn)總決賽。在決賽中，我們將和五（1）班爭(zhēng)奪冠亞軍。五（1）班的隊(duì)員可強(qiáng)著呢！他們都是高個(gè)子，力量大，還不知我們班能不能打贏他們。我心里低估著。只聽(tīng)一聲“嘟”裁判的一聲吹哨，上半場(chǎng)開(kāi)始了!先是我們搶到球，高雋帶球，傳給了楊凱程，楊凱程投籃，可惜沒(méi)進(jìn)， 但是高雋馬上接住球，再投，球進(jìn)了！頓時(shí)我們班的拉拉隊(duì)一片沸騰，沒(méi)想到這么快就進(jìn)球了。接下來(lái)對(duì)方也進(jìn)了幾個(gè)球，可是我們還是保持著連續(xù)進(jìn)攻的狀態(tài)，且看楊凱程和韓費(fèi)隆的配合，先楊凱程帶球，韓費(fèi)隆跑到底線(xiàn)，楊凱程趁對(duì)方都來(lái)守他，馬上傳給了韓費(fèi)隆，韓費(fèi)隆把握機(jī)會(huì)投籃，球又進(jìn)了！一會(huì)工夫，上半場(chǎng)便比完了。我們班的比分一直領(lǐng)先他們。

下半場(chǎng)開(kāi)始了，隊(duì)員們更是生龍活虎了，一個(gè)個(gè)如猛虎下山，接連不斷的搶球、傳球、進(jìn)球。就在下半場(chǎng)剛開(kāi)始，楊凱程一次遠(yuǎn)投，球又進(jìn)了。我們的進(jìn)球使一班非常著急，他們也一個(gè)個(gè)搶籃板、投籃?？墒俏覀冴?duì)絲毫不給他們機(jī)會(huì)，再加上拉拉隊(duì)的吶喊助威，使我們班場(chǎng)上一直占據(jù)著主動(dòng)，對(duì)方在攻擊方面沒(méi)有占上半點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。眨眼之間，下半場(chǎng)已經(jīng)快過(guò)完了，雙方的力氣都用了差不多了，可是我們的拉拉隊(duì)一直在給隊(duì)友吶喊：加油、鼓勵(lì)他們，使他們有用不完的勁，終于裁判吹響了終場(chǎng)的哨聲，比賽結(jié)束了，經(jīng)過(guò)我們班隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏，終于得到了冠軍。這是我們?nèi)嗟臉s譽(yù)，也是我們?nèi)嗟尿湴粒?/p>

一場(chǎng)籃球比賽作文【篇5】

寒假伊始，不知不覺(jué)得我喜歡上了打籃球，而且還讓媽媽給我報(bào)了班。期間，還舉行了一場(chǎng)籃球比賽，讓我記憶猶新。

比賽的前幾天，我一直認(rèn)真地練習(xí)，生怕輸給對(duì)方，鬧得我一直緊張兮兮的，緊張到球都投不進(jìn)去。比賽前，老師講了規(guī)則，之后又?jǐn)S硬幣選開(kāi)球，結(jié)果我們隊(duì)先開(kāi)球，我們用三角陣過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人，最后，我們直奔到籃框底下，漂亮的一個(gè)海底撈月，球進(jìn)了！我們歡呼起來(lái)，高興得手舞足蹈。這下輪他們進(jìn)攻了，他們用典型的短傳來(lái)破我們的防守陣，他們就這樣傳來(lái)傳去，傳得我們眼睛都有點(diǎn)花了，但他們還是有破綻的，他們雖然傳球能力強(qiáng)，但是速度慢，我們改用人盯人的戰(zhàn)術(shù)，他們的陣式就被我們?nèi)硕⑷说膽?zhàn)術(shù)給破解了，就這樣一來(lái)一往的對(duì)壘中使我們的分?jǐn)?shù)不斷上升，比賽的分?jǐn)?shù)停格在三十比二十。耶！我們勝利了，我和我的隊(duì)友們抑制不住激動(dòng)興奮的心情，滿(mǎn)場(chǎng)子跑啊跳啊，而我們的對(duì)手卻一副垂頭喪氣的樣子，猶如霜打了的茄子。

這場(chǎng)比賽在有人歡笑，有人沮喪中結(jié)束了，比賽就會(huì)有輸有贏，歡笑與失意也只是一瞬間的事情，真正的享受是籃球場(chǎng)上酣暢淋漓地奔跑。

一場(chǎng)籃球比賽作文【篇6】

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，王老師把我們女生、男生各分成兩組，每?jī)山M進(jìn)行籃球比賽。

在雙方積極拼搶下，比分僵持不下，我們打成了15：17，整個(gè)籃球場(chǎng)被緊張包圍著，我們都在思索著怎樣才能打敗對(duì)方。

我拿著籃球，為了不使籃球被對(duì)方搶去，我果斷地做出選擇：傳球。我先將球傳給實(shí)力最強(qiáng)的一個(gè)同學(xué)，最讓她重新傳給我，對(duì)方向我包圍，于是，我決定機(jī)智突圍。我死死地盯著對(duì)方，不停地尋找著出路，我發(fā)現(xiàn)一條縫隙，馬上鉆了出去，接著，我腦袋里閃過(guò)一個(gè)念頭：投籃！我對(duì)準(zhǔn)籃球架，向上一拋，可是球不爭(zhēng)氣，碰到球架邊沿，被對(duì)方接住，投進(jìn)去了，我們輸了一個(gè)球，心里很不是滋味，我決定要吸取教訓(xùn)。

第二場(chǎng)又開(kāi)始了，我假裝要將球投給對(duì)方，趁對(duì)方準(zhǔn)備搶球時(shí)，忽然一個(gè)轉(zhuǎn)身，向籃球架跑去，找了個(gè)合適、順手的位置，一投，耶，進(jìn)了！全場(chǎng)歡呼雀躍。我們擊掌歡呼哦，拉拉隊(duì)的同學(xué)們又蹦又跳，可高興了！我們與對(duì)方握了握，凱旋而歸。

最后，籃球比賽就在那歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。

一場(chǎng)籃球比賽作文【篇7】

吃過(guò)晚飯，媽媽帶我去溈東中學(xué)籃球場(chǎng)看我們新寶塔社區(qū)的籃球比賽。我舅舅也是團(tuán)隊(duì)中的一員，我們順便給新寶塔社區(qū)的所有成員加油助威。

到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，這里人山人海，非常熱鬧。沒(méi)有上場(chǎng)比賽籃球的團(tuán)隊(duì)在旁邊的籃球場(chǎng)練習(xí)投籃和傳球，還有部分隊(duì)員在小跑熱身進(jìn)行賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)。

過(guò)了一會(huì)兒，裁判說(shuō)：雙方熱身活動(dòng)停止，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。裁判把球一扔，扔到了半空中，雙方隊(duì)員開(kāi)始爭(zhēng)球。我舅舅第一個(gè)搶到了球，跑到對(duì)方籃球框底下。突然，傳來(lái)了一陣球進(jìn)了的聲音。我一看，原來(lái)是舅舅把球投進(jìn)了對(duì)方球框，為我們隊(duì)先得兩分。教練馬上喊我方籃框防守，旁邊來(lái)加油的觀眾也跟著大聲喊起來(lái)：新寶塔防守，新寶塔加油。在觀眾們的加油吶喊聲中，我方成功防守住了對(duì)方的進(jìn)攻。

比賽非常激烈，在雙方你來(lái)我往的爭(zhēng)奪中，時(shí)間已接近尾聲。雙方都換成了替補(bǔ)隊(duì)員，我們社區(qū)的籃球隊(duì)以13分的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽，隊(duì)員們互相擊掌慶祝勝利。

我也為我們社區(qū)籃球隊(duì)贏得比賽感到高興。

一場(chǎng)籃球比賽作文【篇8】

打籃球可謂是中學(xué)生最為喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了，當(dāng)然我也不例外，每次放學(xué)回家鄉(xiāng)，打籃球幾乎成了我唯一的消遣。

在家鄉(xiāng)打籃球，肯定少不了我小學(xué)時(shí)的同學(xué)吳一，他是一位籃球高手，在我們同齡人中幾乎無(wú)人可敵。一個(gè)星期天的下午，我鼓起勇氣向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，和他進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的一對(duì)一斗牛賽。

首先，由我罰球決定發(fā)球權(quán)，不怎么的，我今天罰球特別準(zhǔn)，可謂百發(fā)百中，所以我得到了發(fā)球權(quán)。

我開(kāi)球了，沖到吳一面前耍了一番，吳一看得頭都暈了，我立刻趁機(jī)突破，上籃成功！我得到了開(kāi)局后的第一個(gè)得分。

接下來(lái)的球，就沒(méi)那么容易得手了，吳一把我防得死死的。盡管我使出了渾身解數(shù)，可還是攻不進(jìn)去，眼看24秒的進(jìn)攻時(shí)間就要用完了，我只好出手投籃?？上н@一球被吳一蓋了下來(lái)，給了我一個(gè)下馬威。輪到吳一進(jìn)攻了，他的步法可比我靈活多了，只見(jiàn)他迅速地躲過(guò)我的防守，輕而易舉就上籃得分了。接著吳一又使出了各種高超的球技，進(jìn)攻如入無(wú)人之境，很快就把比分變成了5：1。

我急了，額頭上豆大的汗珠叭嗒叭嗒地掉下來(lái)，只要他再得一分，我就將以失敗而吿終。我馬上振作精神，吳一做的一舉一動(dòng)，都要仔細(xì)盯緊。吳一在我的嚴(yán)防死守下失誤連連。而我卻越戰(zhàn)越勇，投籃也屢屢得手，很快比分便被改成了5：5。

比賽進(jìn)入了白熱化的階段，吳一使出了他的殺手锏――快攻，起初，他的那種快節(jié)奏的打法，確實(shí)使我出現(xiàn)了許多防守漏洞，但結(jié)果他都沒(méi)能把握好機(jī)會(huì)。他由于過(guò)度的緊張，一個(gè)進(jìn)攻犯規(guī)，使我獲得一個(gè)罰球的機(jī)會(huì)。我拿球瞄了瞄籃框，把球用力一推，那球便旋轉(zhuǎn)著向球框飛去，到了球框后，那球竟在籃框上打轉(zhuǎn)，一圈、兩圈我的心都快蹦到喉嚨眼了。終于，球緩緩地落入了框中，我那顆高懸著的心這才落了下來(lái)。比賽結(jié)束了，我竟以一分的微弱優(yōu)勢(shì)而取得了勝利。

失之毫厘，差之千里，今天的這場(chǎng)比賽讓我真切地體會(huì)到了這個(gè)深?yuàn)W的道理。

一場(chǎng)籃球比賽作文【篇9】

今日午時(shí)第一節(jié)課的時(shí)候，我們班男籃跟（6）班的男籃在體育場(chǎng)里舉行了激烈的籃球賽。

籃球比賽的隊(duì)員比時(shí)此刻都做好了充分的準(zhǔn)備，只見(jiàn)我們隊(duì)斗志昂揚(yáng)，他們隊(duì)也霸氣外露。我的心境像十七個(gè)吊桶打水──上下八下，忐忑不安的想他們能贏嗎？應(yīng)當(dāng)能贏的，我緊張地想著。

只聽(tīng)裁判“嘟”的一聲后比賽開(kāi)始，我隊(duì)和“敵方”來(lái)到中間，只見(jiàn)裁判員一把球扔上去，陳非易就輕輕一跳，奮力一擊，球不偏不倚的傳到陳蔚卓手里，陳蔚卓又傳給了離籃筐最近的王仕杰，突然有兩名（6）班的隊(duì)員防住陳蔚卓投籃，正在陳非易為難的時(shí)候，王仕杰想到了一個(gè)很好的主意，他把籃球滾到陳非易前面，然后陳非易來(lái)了個(gè)三分球投籃，可惜沒(méi)進(jìn)。

我站在賽場(chǎng)高喊：“五（5）班加油！加油！加油！”我激動(dòng)地喊著。我們班啦啦隊(duì)的高呼聲響呼徹云霄，傳到學(xué)校內(nèi)外，把（6）班的高呼聲給蓋了回去。比賽激烈地進(jìn)行著，雙方的眼睛都冒出了火花，我們班的全力開(kāi)火，沖向籃筐，他們（6）班防不勝防，陳非易縱身一躍，球不偏不倚地進(jìn)去了。一球、二球、三球，眼看著就要追不上了，這時(shí)陳非易進(jìn)了個(gè)2分球。

最終我們隊(duì)輸?shù)袅耍墒俏覀冞€是要加油，相信以后還能夠贏的。

一場(chǎng)籃球比賽作文【篇10】

今天，我們打了一場(chǎng)籃球。

我們走到籃球場(chǎng)，脫下外套，甩到一旁，擼起袖子，準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。

王威邁著矯健的步伐，沖向籃球架。他右手運(yùn)球，左臂向外使勁地?cái)[動(dòng)。突然，右腳堅(jiān)實(shí)地邁開(kāi)一大步，左腳急速跟上，隨即用力一蹬，整個(gè)身子騰空而起，仿佛飛了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲，籃球完美地打板入筐。

正式比賽開(kāi)始了。

我和趙啟軒一組，一起去防守老師。我倆企圖對(duì)老師進(jìn)行左右?jiàn)A擊，攔在老師的面前，像兩只笨重的大企鵝在老師面前笨拙地晃蕩，樣子可笑極了，估計(jì)很蠢。老師一個(gè)側(cè)步，向右邊斜插過(guò)去，我們緊緊跟上，以為老師會(huì)直接突破上籃，沒(méi)想到老師把球從身后傳給了王哲明。王哲明一轉(zhuǎn)身，把籃球投了出去，結(jié)果籃球投歪了，撞在籃板上，彈了開(kāi)去，剛好落到王哲民的懷里。王哲明捧住籃球，伸到頭頂，把籃球傳給老師?？墒菦](méi)有料到的是，王威突然像一只獵豹一樣敏捷地沖了出來(lái)，把籃球給搶斷了。還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)王威單手運(yùn)球，起步，又用力一甩，甩開(kāi)對(duì)手的防守，一個(gè)強(qiáng)有力的健步上籃，持有籃球的手輕輕一抖，籃球像一只輕巧的大鳥(niǎo)一樣直接向籃筐飛去，“撲”的一聲，籃球很干脆地進(jìn)了籃筐。“耶——”球場(chǎng)上響起一陣歡呼。