寫變臉的作文

寫變臉的作文。

希望了解“寫變臉的作文”的讀者們，幼兒教師教育網的編輯經過整理為大家準備了豐富詳盡的資訊。作文對于學生而言，是將所學學科知識應用于實際生活的重要橋梁和渠道，同時也是表達情感的媒介。在寫作文時，我們需要注重一氣呵成，避免反復補充修改。那么，您可能會想是否有一些作文模板可以參考呢？

寫變臉的作文 篇1

我的媽媽是一位會“變臉”的媽媽。

我的媽媽有時溫柔似水，有時捧腹大笑，有時暴跳如雷，有時小聲啜泣。

溫柔的時候，一般跟我說話，溫柔，跟爸爸說話，溫柔，就像平靜的湖水那樣溫柔。

捧腹大笑的情況也會經常出現，有一次我們去張公山公園玩，我和爸爸捉弄了媽媽，然后我們撒腿就跑，由于我和爸爸跑得慢，被媽媽追上給痛打了一頓，我們都哈哈大笑了。

暴跳如雷的時候，有一次我忘了一個英語單詞怎么讀，聽了好多遍，就是沒讀對，媽媽終于忍不住揍了我，在我的屁股上拍了幾下，有點疼??！

還有一次課外打卡，我做題不仔細只得了60分，媽媽說了我?guī)拙?，然后連飯都沒吃進了臥室，她把門關上，小聲地哭泣。爸爸走進臥室，安慰著媽媽。我不明白，為什么我犯錯了，她還要替我哭呢？

你們有這樣會“變臉”的媽媽嗎？其實，有這樣的媽媽，也挺好的。

寫變臉的作文 篇2

我的爸爸平時總是面帶微笑，和藹可親，像陽光明媚、微風拂柳的春天。

如果一直這樣就好了。

但是，“不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳”。每當我寫作業(yè)的時候，爸爸就很有可能會變臉。

有一次，我數學考了不到80分，當我回到家的時候，爸爸還沒有回來，我異常緊張地拿起筆，開始寫作業(yè)了。過了一會，爸爸回來了，問道：“今天數學考了多少分呀？”我不好意思地回答道：“只考了七十幾分。”爸爸的臉瞬間就變成了陰天，但還是裝著沒事的樣子說：“先吃晚飯吧！”

吃過晚飯，爸爸叫我把試卷拿出來，仔細地看起來?！澳憧催@里，二年級就應該會做的計算題，你還做錯，長腦子沒有？”爸爸生氣地問道。臉色越來越陰沉，像要滴下水來的樣子?！霸倏催@一題，作業(yè)都做對的，考試怎么還會錯？”爸爸厲聲問道，聲音像打雷一樣。我委屈地說：“我也不想錯的?！比缓笞谝贿吷鷲灇狻！霸倏催@一題……”爸爸一抬頭，見我坐在一邊，頓時氣得雙目怒睜、漲紅了臉。眼看一場狂風暴雨即將來臨，我被嚇得膽戰(zhàn)心驚。突然，爸爸做了三個深呼吸，嘴里念念有詞：息怒、息怒、息怒……爸爸的臉雖然沒有陽光，但已經風平浪靜，嚴肅地對我說：“考試考砸了不要緊，只要找出原因，及時改正，努力學習，以后考好就行了。但是，如果學習態(tài)度不端正，那就沒救了?！蔽液鴾I點點頭說：“我一定會努力的?！?/p>

爸爸的變臉就像天氣一樣，但我希望爸爸的臉永遠像陽光明媚、微風拂柳的春天。

寫變臉的作文 篇3

洪老師是我們的語文老師，他個子高高的，皮膚白白的，鼻梁上架著一副眼鏡，看上去很有學問的樣子，他上課一個樣，下課又一個樣，被我們稱為變臉老師。

叮鈴鈴，上課鈴一響，他立刻變得嚴肅認真起來。記得他剛接手我們班時，說了一句非常幽默的話，他說：我長得不好看，你們上課還是看著黑板，別老盯著我。說完，我們全班同學哄堂大笑起來。那幾天，班上有個同學上課不聽講，洪老師提醒了好多次，仍舊沒有改，老師又氣又急，敲了一下教鞭，這個同學還是不以為然，洪老師很無奈地對著那位同學喊了聲哥哥，你眼睛要盯著書看啊，全班同學先是一愣，接著都大笑起來，有的笑得捂肚子，有的笑得拍桌子，這位同學臉頓時漲得像紅蘋果，很羞愧地低下了頭在我的印象中，他有好幾次非常生氣時就叫同學哥哥、姐姐真好笑！

下課鈴一響，洪老師便換了一張臉，和我們聊天、講笑話，有時跟我們玩游戲，真像一個孩子王，而且總是笑嘻嘻的，就像我們的好朋友。

當同學的作業(yè)不認真時，洪老師立刻又變得像一只老虎，皺著眉頭，瞪大眼睛，看起來好嚇人，作業(yè)特別潦草的同學，會讓同學換本子重寫，情節(jié)輕的也會有小小的懲罰，所以我們在寫作業(yè)時會特別的認真，生怕出點小狀況，讓他給抓到了挨罰。我們都知道，他這樣做是對我們的嚴格要求，讓我們把平時寫作業(yè)當作考試一樣對待，這樣考試才能不出小錯誤。

這就是我的變臉老師洪老師。他風趣幽默、嚴肅認真。我很喜歡他！

寫變臉的作文 篇4

一個風和日麗的早晨，我背著書包去上學。忽然，我發(fā)現講臺桌上有一份考卷。我走過去一看，心想：這次一定要考好，要不然回家就沒有好果子吃。我三步并作兩步地跑過去，拿起試卷一看，啊，才89分，我垂頭喪氣地回到座位上。同桌看了一眼我的分數，就嘲笑道：你平時考試不是很好嗎？這次怎么才考89分。我聽了，恨不得找個洞鉆進去。

放學了，我忐忑不安地走在回家的路上。這時，花草們彎著腰，好像在說：你怎么考得這么差？小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像也在嘲笑我。

回到家，媽媽在廚房煮菜，她見我回來了，就問：寶貝，試卷發(fā)了嗎？我慢吞吞地說：發(fā)了。媽媽又接著問：考幾分？我吞吞吐吐地說：考考89分。媽媽頭上有一朵烏云，耳朵直冒煙。我知道，這就要火山爆發(fā)了。果然，媽媽煮完菜，拿著一根棍子向我走來。我害怕得渾身發(fā)抖，眼淚幾乎都要掉出來了。媽媽生氣地說：怎么才考這么點分數，老師平時叫你們復習，你有聽嗎？說完，我的眼淚一滴一滴地落下來。媽媽把棍子向我身上打來，我疼得哇哇大叫。媽媽邊打，邊說：考這么點分數，還敢哭，真不像話。

從那天以后，我每次上課都認真聽講，積極發(fā)言。放學回家后，我認真做作業(yè)，做完后就仔細地檢查。天天如此。

又到了考試的時間，我考了一百分，得了全班第一名。我一蹦三尺高地跑回家，我揚了揚手中的試卷，說：媽媽，我考了100分，還是全班第一名呢！媽媽在廚房里煮菜，聽見了我的叫聲，她飛快地跑過來，拿起試卷看了又看，滿臉堆笑地說：寶貝，你要什么獎品？我說：我要吃肯德基。媽媽說：好吧，我們一起去。我問：媽媽，菜該怎么辦？媽媽說：不用管它，我們晚上再吃，誰讓你考得這么好。

瞧，這就是我的變臉媽媽。

寫變臉的作文 篇5

每天，我身邊總是圍繞著很多人，有熟悉的、有陌生的，而這些人中，我覺得最特別的就是我的媽媽，因為她會一項絕技——變臉。她變臉根本不需要任何工具，時間比那些在臺上表演的人更短，什么？不相信！且聽我慢慢道來。

上個學期期末的時候，我被評為了三好學生，這是讓我喜的，但也有一件讓我憂的事，那就是我的成績不怎么理想。此時的我，內心異常糾結：回到家后我是先跟媽媽報喜呢？還是先報憂呢？一路上，我無精打采的，就像是霜打的茄子，平常在我眼里美麗的小花，也吸引不了我了。

一到家，我便像犯了錯的小貓，想輕手輕腳地走進自己的房間，盡量不要吵到正在看電視的媽媽，能拖一會兒是一會兒，我心想。可就算我是孫悟空，也沒能逃出媽媽這個“如來佛祖”的五指山：“聽說你們今天評三好學生了，怎么？你沒評上？”媽媽的一雙眼睛仿佛能夠看透我，我能感覺到自己的心正“怦怦怦”跳得厲害，聽到媽媽問三好學生的事，我懸著的心瞬間放下，得意地放下書包，拿出獎狀，昂起頭，雙手叉腰說：“當然評上了，要是連我都評不上，還有誰能評得上！”

媽媽看著獎狀，頓時喜笑顏開，連連說：“好！好！”但是沒過一會兒，又恢復了嚴肅，臉上那燦爛的陽光被烏云擋得嚴嚴實實的，透不出一絲光亮。她那銳利的目光注視著我，問：“那考試卷呢？也拿出來讓我看看吧?！眿寢尩脑挿路鹨恢粺o形的手，穿過胸膛，緊緊揪著我的心，剛才還得意洋洋的我，立刻如一只斗敗了的公雞，慢吞吞地從書包里拿出試卷遞給了媽媽。

媽媽一看我的試卷，臉上更是烏云密布，外加打雷閃電：“這道題你也能做錯？你有用心在做嗎？你看這題這么簡單，還算錯了……”整整半個小時，我站在邊上動都不敢動！

你們瞧，我媽媽變臉是不是很厲害！但是媽媽，我想對你說：“請不要再練這種‘絕技’了，我知道你是為我好，我以后一定會更加努力，但一看到你‘變臉’，我感覺壓力山大??！”

寫變臉的作文 篇6

教師節(jié)馬上就要到了，我的腦海里不禁浮現出以前教過我的老師們，其中讓我印象最深刻的就是會“變臉”的老師-安紅老師。

安老師下課時總是笑瞇瞇的，她笑起來的時候眼睛彎彎的，像一輪彎彎的明月，眼神特別的溫柔。我們經常在課間圍在她身邊，就像一群調皮的小鳥一樣嘰嘰喳喳地和她聊天，笑聲充滿了整個教室?？缮险n鈴一響，安老師就像完全變了一個人一樣，立刻嚴肅起來。有一次，我在下課時折了一只千紙鶴，安老師看了笑瞇瞇地夸我：“你真是心靈手巧呀”，我聽完高興極了，把千紙鶴高高舉起來轉了一個圈?！岸ｂ忊彙?，一陣清脆的鈴聲劃過教室——上課了！吵鬧的教室變得安靜，同學們趕緊回到各自的座位上，但我還在欣賞著手中的千紙鶴，直到感覺一道凌厲的目光掃射在我身上。安老師開始“變臉”了，上揚的嘴角開始下撇，溫柔的目光頓時也變得犀厲起來。我的心也被嚇得怦怦直跳，大氣不敢喘一聲?！澳贸鰜?！”聽到安老師嚴厲的聲音，我只好不情愿地把千紙鶴交了上去。安老師對我說：“以后上課鈴響了就要坐好！”“老師，我知道了。”我連忙說?！昂昧?，同學們，我們開始上課……”課堂上的安老師嚴肅認真，一絲不茍，完全不見課間的溫柔和藹。雖然當時安老師沒收了我的千紙鶴，但回想起來她也是為了我好，她的嚴厲督促我改掉了不少壞毛病，而課下她的溫柔讓我感受了春風一般的溫暖，讓我愛上了學校。感謝這位會“變臉”的老師！

最后，我祝安老師以及全世界的所有的老師們：教師節(jié)快樂！

寫變臉的作文 篇7

我的爸爸臉上有兩個小酒窩，可是他不怎么愛笑，整天板著臉，特別嚴肅?？珊髞砦野l(fā)現爸爸竟會“變臉”，而且一點兒也不亞于變臉魔術中的演員。

一次，爸爸的同學來我家，這時爸爸臉上泛著紅潤的光，像初升的太陽，那樣神采奕奕，似乎有說不完的話。當他們談到小時候一起出去玩時，爸爸臉上顯現出了兩個小酒窩；當他們聊到小時候因貪玩被訓時，爸爸開懷大笑，像是回到了小時候；當他們談到現在已經三十多歲時，爸爸臉上有些失落，似乎特別向往兒時的生活。這時我發(fā)現爸爸的臉色竟一時之間變換了好幾種，像天空中變化多端的云一般。

于是我便暗暗觀察起了爸爸的臉。那是正月初七的晚上，突然門鈴響了，爸爸連忙去開門，可門一開，爸爸愣住了。原來這人是我爸單位的值班人員，可他為了出去旅游，不但沒值班，連假都沒有請。

今天他來，是請求爸爸原諒的。這時，爸爸的臉色很嚴肅，兩腮氣鼓鼓的，而且臉上出現了幾道深深的皺紋，真有點暴風雨來臨的架勢。我看得驚呆了。

還有一次，我們一家趁周末出去玩，可遇見了一件不高興的事：一個十來歲的殘疾小姑娘穿著破舊的衣服吃力地往前走，一邊乞討，一邊呻吟。這時，爸爸的臉色像烏云擋住了太陽一般，他目不轉睛地盯著小姑娘那乞求的眼睛，臉上充滿了同情、憐愛之情。

這時，爸爸從口袋里掏出了一元錢，小心翼翼地放在那個粗糙的破碗中。小女孩連忙給爸爸吃力地磕了個頭，這時，爸爸兩腮的肌肉抽動了一下，額頭上出現了幾道皺紋，像是又添了幾塊烏云。

這就是我會“變臉”的爸爸，他是不是很有趣呢？

寫變臉的作文 篇8

“我的作業(yè)做完了，可以休息了吧？”一個周末的晚上，我問媽媽。媽媽說：“當然……不可以！”，“那還要干什么？！”我生氣地問，“我不想再做作業(yè)了！”說完就坐在沙發(fā)上看起了書。沒想到，我看似不起眼的兩句話竟把媽媽弄得生氣極了，她吼道：“你不把《桂林山水》背出來就不許看書！”說著把我推進了房間。

我悶悶不樂地坐在桌旁，拿起語文書，嘟囔著：“作業(yè)！作業(yè)！永遠都是做不完的作業(yè)！……”漸漸地，我沒心情背課文了。我望向窗外，月亮已經升起來了！星星原本快活的大眼睛里也全是同情。一陣風吹過，梧桐樹葉無能為力地搖搖頭。

“你怎么不來看書了？”一個快樂的聲音打破了快要凝固的空氣。我十分驚訝，但又有點開心——驚訝的是媽媽怎么突然開心起來了，開心的是媽媽竟然已經開心起來了！我又望向窗外，星星的眼睛又變快樂了，梧桐樹也輕輕地點點頭……

這時，爸爸對我說：“你媽媽就是這樣，一會兒生氣，一會兒高興。”這就是我的家，一個充滿笑聲的家！

寫變臉的作文 篇9

你們知道世界上最大最熱的東西是什么嗎？那就是太陽。它可是會變臉的呦！

早上，太陽慢騰騰地出來了。剛開始，它挪出半個腦袋，東張西望，看看沒什么人在關注它，索性就張揚起來。它一下子變得又大又紅，像是被熊熊燃燒的火焰給包圍住了。但沒一會兒，他就加速躍了起來，跳上了天，整個天空都紅了。

中午，太陽熱情如火。它用光把小朋友的臉照得紅彤彤的，把云給變紅了，把紅公雞變成金燦燦的了。它高興地手舞足蹈，不一會兒，就把自己變得越來越熱。于是人們都紛紛躲了起來，太陽好像一下子失去了好多小伙伴，變得傷心起來了。它在想：一定是我的熱情嚇到了他們，我要變得溫柔一點。

傍晚，太陽慢慢地落下山了，它又變了一個臉。隨著天漸漸變黑，山的頂端被金燦燦的霞光籠罩著，不一會兒，霞光變淡變暗，直至消失不見。忽得，太陽就跑回了家去。

我躺在床上想，今天雖然見不到太陽了，但是明天還會有新的太陽！

寫變臉的作文 篇10

我的媽媽不是演員，但很會表演，很善變，變臉像翻書一樣快！

有一天晚上，老師給我們布置了很多家庭作業(yè)?；氐郊?，我在認真地寫作業(yè)。不知什么時候，媽媽突然來到了我的房間，拿起我的作業(yè)，看了又看，笑瞇瞇的，臉像一朵出水的芙蓉一樣美麗。拍拍我的肩膀，親昵地說：孩子，你太爭氣了，字寫這么好，明天媽媽帶你去買你喜歡的玩具！

第二天放學回家，老師布置的作業(yè)很少。一回到家，我就在看我喜歡的電視劇，我想休息一會，看完這集電視再寫。媽媽進來了，看見我沒寫作業(yè)，在那看電視，白里透紅的臉，瞬間變成了鐵青，悶雷般的吼聲地動山搖，我趕緊關了電視，去寫作業(yè)。半小時后，我拿著作業(yè)給媽媽檢查，媽媽一看，氣勢洶洶地說：作業(yè)這么少，還是寫得這么亂！就知道看電視，玩手機，再玩，不要吃飯了，想買玩具，門都沒有！

這就是我的媽媽，開心的時候像淑女，我是她的寶貝，生氣的時候像火藥，我是她的出氣筒！

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變臉老媽作文精選

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變臉老媽作文 篇1

我的媽媽留著一頭長發(fā)，瓜子臉上鑲嵌著一雙大眼睛，戴著一副紅色邊框的眼鏡。她愛笑，一笑起來就露出整齊潔白的牙齒。但她一生氣，就會皺著眉頭，眼睛里射出嚴厲的'目光，甚至發(fā)出“河東獅吼”，所以，我叫她“變臉媽媽”。

有一次，在舅舅家，她剛剛還在和藹地笑，一回頭發(fā)現我還在玩手機游戲，馬上臉就沉了下來，指著我的鼻子吼道：“徐維皓，你怎么還在玩手機？”我委屈地說：“媽媽，為什么你對妹妹這么溫柔，卻對我這么兇？”其實，我知道，媽媽是愛我的，她這么說完全是因為不希望我的視力下降。

還有一次，媽媽身體不舒服，臉色蒼白，身體很虛弱，無力地靠在沙發(fā)上。這時，爸爸從樓下的郵箱里取回一沓報紙。媽媽翻看時突然發(fā)現我的文章發(fā)表在《張家港日報》上，一下子就高興起來。她讀著讀著，笑得嘴都合不攏了，還撫摸著我的頭說：“你真棒！”

我的“變臉”媽媽，在我睡覺的時候，你總是幫我蓋被子；在我生病的時候，你總是衣不解帶地照顧我；在我做作業(yè)時，你總是不厭其煩地教我；在我取得好成績的時候，你滿懷喜悅地和我分享……我永遠愛您！

變臉老媽作文 篇2

我看過川劇演員表演“變臉”節(jié)目，瞬間變化極快，可是你知道嗎？我的媽媽也會變臉呢！不信你看——

“快點給我寫作業(yè)，小心我揍你……”媽媽一邊沉著臉叫道，一邊揪著我的耳朵把我拉到學習桌前，我想反抗，但我看見她臉上的青筋都在跳動著，我只好“服從”這位“元帥”。我一邊寫一遍暗自叨咕著：“今天我干脆不上英語課，哼！”沒想到，媽媽真的把這話當真了，于是，她——

“來，小寶貝，快吃媽媽為你做的方便面，噢！吃完去英語班，??！”我抬頭一看，哎呀媽呀，臉“變”得太快了，烏云消失了，太陽都跑到她臉上去了?？吹健版移ばδ槨钡膵寢寣ξ疫@么“好”，我能說什么？我吃完飯，去了英語班，回來后……

回來后，媽媽開始看電視?？吹诫娨暽嫌幸粋€欄目在播放新聞，有個小女孩被車撞到，旁邊有很多人經過，都不去救她?？吹竭@般情形，媽媽恨不得能鉆進電視里去救那個小女孩。此時，她的“金豆子”早都掉下來了，她還一邊哭一邊指責那些冷漠的路人?？此菢幼?，好像孩子是她的'一樣，唉，母愛是多么偉大呀！

好了，不和你說了，啊！媽媽的“熊掌”又要來打我了，快跑！下期再見！

變臉老媽作文 篇3

要說我的媽媽，真的讓人很難摸透。因為她有一個絕活：變臉。

我的媽媽是一個老師，不知道是不是所有的老師都會像她一樣會變臉。一次，我晚了一會兒才進教室，遠遠看見走廊里的媽媽如同小孩子一樣，興沖沖跑過來。誰知進了教室，媽媽秒變嚴肅的包公臉。我嘆了一口氣，想：剛剛那個應該是個假媽媽吧！

在家里呢，我如果一放學回家就開始寫作業(yè)，媽媽就會一臉笑容，可翻了一會兒手機，哇！翻臉比翻書還快，立馬喊我過來，什么事兒？原來是數學沒上照片，啊！似乎有不祥的預感，果真，她立馬說：“錯了什么？別說你不知道！”如果有一兩個她認不太好的學生，就大叫：“你連都不如了，現在怎么回事呀？好不好意思呀！”接著就新事舊事拉拉扯扯說了個遍！媽媽的記憶力可真好呀！

我每次被挖苦了之后，都在心里想：下次一定全對，不然就會吃挖苦套餐的。

既然會變臉，那肯定少不了河東獅吼。我回想起那聲音，都覺得耳朵活不了了。如果我回了她一句，她會氣得說不出話來，但總會有許多道理，說小孩不能頂撞大人啦！比如說：“現在會頂撞，以后還會打我啦！再敢說一句！……”我也不敢再回答，任由她展現河東獅吼。

我喜歡看她生爸爸的氣，因為一看她那個樣子，就很解氣。跟爸爸生氣也離不開變臉。

我打電話問爸爸：“爸爸，你認為媽媽有什么不好的`地方？”“動不動就生氣?！薄澳莾?yōu)點呢？”“沒什么地方?！眿寢屝χ艺f：“你跟爸爸說了什么？”我一五一十地告訴了她，她的臉沉了下來，我偷笑著回房間，嘿嘿，爸爸你小命不保嘍！媽媽總生爸爸的氣也有我的份兒，比如我倆總在一起說媽媽的粉撲像麻餅啦！臉上的粉掉了一地，保潔阿姨一天很辛苦的！

可你有千個不好，萬個不好，我也很愛你。因為是你把我一片空白的人生涂上了鮮艷的色彩。即使你臉上的粉掉了一地，美貌都是包裝出來的，我也依然，永遠愛你！

變臉老媽作文 篇4

你一定會覺得很奇怪：老媽又不是孫悟空，怎么會變臉呢？看看我媽，你就會明白了。

第一臉——奶奶眼中的賢惠媳婦

很多人都說：“婆媳天生就冤家路窄?！笨晌覅s不這樣認為，因為我老媽和我奶奶的關系可好了。奶奶住在鄉(xiāng)下，我們經?；厝タ此?。每次回奶奶家，老媽總是買許多東西給奶奶，忙得不可開交，有時間陪奶奶，卻沒時間陪我。奶奶在私底下跟我說：“自打你媽媽嫁進門，每次回來，都忙忙碌碌的。我呀，基本上都不用做什么家務活了，終于得享享清福了。你要像媽媽一樣孝順老人喲?！?/p>

第二臉——老爸和我眼中的幽默大師

我的家里，常常是笑聲不斷。每天聽老媽講個小笑話，成了老爸和我的“必修課”。老媽幽默小笑話數不勝數，讓我記憶猶新。你聽：李明在打球，王教練在遠處拿著花名冊喊：“李明同學，請你過來一下！”李明跑過來，問：“王教練，什么事？”王教練卻說：“你叫什么名字？”這個《多郁悶的事》小笑話好笑的吧？

第三臉——我眼中的“魔鬼”老媽

“你看看你寫的作業(yè)，光數學就錯了一大堆，自己把作業(yè)上錯的題目改正過來，改好后再拿給我檢查！”“吃飯你就吃快點，要不然你就別吃了！”“你自己看你這張數學試卷，才考了九十三分，你呀，都是粗心惹的禍！”……老媽一陣陣訓罵我的聲音編織成了“一首首交響曲”，這樣的事情在我家算是常見的事，我好悲慘呀！不過“火山爆發(fā)”多了，“巖漿”少了，“火力”自然就沒有那么大了。

“變臉”老媽奇怪吧，可我們大家都喜歡她。

變臉老媽作文 篇5

我的媽媽身材瘦小，留著一頭烏黑光亮的短發(fā)，眼睛炯炯有神，平時不管工作有多累都會面帶微笑。但只要一提到學習，媽媽就會變的非常嚴厲，每當媽媽生氣的時候，我都會知趣的把作業(yè)趕緊寫完。

這天放學，我一回到家，就迫不期待的打開電腦玩了起來，把作業(yè)早以忘到九霄云外去了，正當我玩的不亦樂乎時，媽媽回來了。媽媽頓時疑惑起來，皺皺眉，咂咂嘴問道：“作業(yè)有沒有寫完？”我漫不經心隨口答道：“寫完了?！眿寢屝χf：“寫好的作業(yè)拿過來，讓我檢查一下?！币宦牂z查這個詞，一時不知道該怎么辦，心里別說有多惶恐，全身僵住。媽媽望了望我的表情立馬明白過來是怎么回事，媽媽搖了搖頭，嘆了口氣，似乎對我很失望。然后叫到身邊耐心溫柔說：“你現在要以學習為重，而不是玩電腦?！蔽覟榱硕惚軏寢尩膰Z叨便拼命點頭答應。

于是我低著頭，歪著脖子趴著桌子寫作業(yè)，把作業(yè)糊亂寫一通。媽媽看著我的坐姿和潦草的字跡，頓時火冒三丈扯過作業(yè)本就撕，臉由之前的溫柔的貓變成兇惡的老虎，用力一拍桌子，大喝一聲：“重寫?！蔽覈樀内s緊坐端正，一刻也不敢怠慢，拿起筆認認真真的寫完作業(yè)交給媽媽檢查。媽媽檢查好露出滿意的笑容，并拍拍我的肩膀嚴厲地說：“要學會合理的規(guī)劃自己的時間，學習的時候要好好學，玩的時候要開開心心的玩?！?/p>

這就是我的媽媽。

變臉老媽作文 篇6

你猜，我最喜歡的人是誰？告訴你吧，我最喜歡的人是我那會變臉的媽媽。

我的媽媽是個快40歲的人，一頭烏黑的`秀發(fā)，大大的眼睛，一張櫻桃小嘴，讓人一見，就覺得是一位“美人”，但我的媽媽有一個特點——會變臉。

每天早上，媽媽都要親自送我去上學。路上媽媽總會對我說：“今天在學校里要聽話，媽媽晚上給你做好吃的給你吃”。晚上放學時媽媽會對我說：“今天在學校里開心嗎？有什么有趣的事說給媽媽聽聽？”看著我們親密無間，說說笑笑的場景，同學們都很羨慕，都說我媽媽真溫柔。

但是媽媽也有兇的一面，有一次語文課上我的老毛病又犯了，在那里發(fā)呆，老師就像有透視眼一樣，一下就看出來了，選了一個難題“請”我回答。我站起來結結巴巴地說了半天都沒說清楚，就這樣我“榜上有名”了，我開始有種不祥的預感。果然我一回到家就聽到媽媽怒氣沖天的聲音，“你怎么老改不了這個壞毛病呢！去，罰寫一張語文試卷和一份保證書。”我只能乖乖做，誰讓我老是犯錯。我的媽媽?。≈灰蛔阶C會就會把我好好地收拾一頓。

這就是我媽媽，一個會變臉的媽媽。

變臉老媽作文 篇7

說起川劇，大家印象最深刻的可能是里面的變臉了。真的是變化多端、神秘莫測。而我對變臉也有很深的印象，但是我的印象不是來至川劇，而是來自己身邊最親愛的人——媽媽。

說起我媽媽的變臉術，那可一點不輸川劇里的絕活呀！她??！所謂翻臉比翻書還快。記得有一次，老師布置了一篇?；氐郊椅揖烷_始構思，構思成熟后我提筆就開始快速寫作，媽媽看我前面部分的內容寫得很好，眉開眼笑地說：“寶貝，等你寫完后，想去什么地方玩？媽媽帶你去?！甭犃藡寢尩脑捨倚睦飫e提多開心了！要知道我媽媽可是出了名的嚴格，別說主動讓我去玩了。平時我央求她半天也可能不會答應我要出去玩耍的要求的。想到媽媽要帶我出去玩，我就開始飄飄然了。這可是我因為寫得好得到的獎勵喲！可是我卻忘記了毛主席說的：“驕傲使人落后”的道理。三五下胡亂把寫完，馬不停蹄地跑到媽媽身邊賣著萌說到：“看看我的大作，快點看完我們出發(fā)！”然后我哼著小曲走到客廳等著媽媽帶我去玩?？墒牵虑閰s沒有按我想的發(fā)展。一陣咆哮聲傳來：“謝秉柯，你就是這樣寫的？重新寫一篇，寫不好我再撕你再寫?！卑ィ业暮眯那樗查g跌到谷底。說好的去玩呢？說好的去玩呢？只有等變臉大王開心的時候了。

還有一次，我去滑冰，我因為沒有掌握好平衡，眼見就要摔倒了。媽媽看見后大聲喊起來：“兒子，小心！”當時媽媽的臉上布滿擔憂的神色，雙手緊握在一起……不過我還是有兩下子，立馬板正身子，避免了一場摔倒。媽媽見我化險為夷馬上笑呵呵地說：“我就知道我兒子是最棒的`！你看，這么危險的時候都能沉著冷靜應對?！闭斘业靡馔螘r，媽媽鐵青著臉說：“你看你，都給你講過多少次了，滑冰的時候一定要掌握好平衡，不要分心，說了好多次你還是不聽。你看，剛才多危險?！?/p>

我的媽媽就是這么能變臉，她的變臉術真是讓我哭笑不得。不過，我還是很喜歡我這個“變臉”老媽的，因為她給我的成長過程帶來無限的回憶！

變臉老媽作文 篇8

“慈母手中線，游子身上衣?！贝藭r的老媽看似平靜如水，你可不知道她變起臉來，可能比你翻書還快。

我的媽媽個子和我差不多，臉上有一雙大大的眼睛，鼻子上架著一副眼鏡，看起來和藹可親。我的媽媽性格很樂觀，但卻又有那么一點不服輸的倔強。媽媽在我傷心的時候鼓勵我，在我取得獎勵時，她告訴我不要驕傲，這時的媽媽是溫暖慈愛的。但當我沒有按時完成任務時，母親的臉就如同晴轉陰的天氣，霎時變冷，猶如進入了寒冬臘月，這時的媽媽是冷酷無情的。

有一天我興高采烈地回到家里，主動幫母親做家務。媽媽問我：“什么事情讓你今天這么勤快？”“今天我的書法作品上墻了！”，我說。“真的嗎？太好了，我家兒子就是厲害！”此時媽媽的臉笑開了花，更加的漂亮。

今天我的心情像這天氣一樣烏云密布，因為這次考試我的數學才考了98分，可是班里一半多的同學都考了105分以上，等我回到家里的時候，媽媽已經知道了分數，之前如陽光般燦爛的臉一瞬間晴轉陰，對我劈頭蓋臉一頓教育，讓我十分委屈。

媽媽的變臉讓我既愛又討厭，有時左右為難?？墒俏疫€是愛我的“臉譜”老媽，因為我知道無論哪一張臉譜都包含著對我無盡的愛。成長路上，她給予我安全感和自信心，鞭策我不斷上進，鼓勵我勇敢前行！

變臉老媽作文 篇9

我的媽媽長著一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙像黑寶石一樣炯炯有神的眼睛，穿著一件天藍色的上衣，搭配一條黑黑的'長褲子，可美了。

記得有一次，我考了100分，我剛回到家，媽媽就一臉緊張地問我：“史俊宇，考了多少分呀？”我高興地說：“媽媽，我考了100分！”媽媽一聽，嘴巴張成了“O”形，臉上立刻笑成了一朵花，連連夸我真棒。晚上，為了獎勵我，媽媽還做了我最愛吃的雞翅。

別看我媽媽高興時溫柔可人，可生氣起來，可嚇人了！有一次，我沒有做完作業(yè)就跑到同學家去玩，回到家后，發(fā)現媽媽正怒氣沖沖地坐在沙發(fā)上，見我一回家，就大聲說：“史俊宇，你過來，一直跟你說要把作業(yè)寫完才能玩，你卻不聽，我今天非打你不可！”媽媽的樣子像要把我吃掉一樣，我趕緊說：“媽媽我不敢了！”媽媽的臉色這才緩和了一些。

這就是我那會變臉的媽媽，我愛她，她也愛我。

變臉老媽作文 篇10

我的媽媽身材高挑，頭發(fā)烏黑，嘴唇紅潤，衣著講究。她有一個絕活——“變臉”。她時而笑，時而兇，時而和藹，時而嚴肅。說到媽媽的表情，那可多了，喜怒哀樂全都有，就像川劇中的變臉。

記得有一天早上，太陽徐徐升起，我開開心心地去上學。第一節(jié)語文老師發(fā)了一張試卷，我看見我的試卷是0分，我就無精打采了，心想：回去肯定會被媽媽打成照片的。這時，老師點名批評了我，像火山爆發(fā)了似的，還讓我放學留下來。

回到家，媽媽嚴厲地問我：“為什么這么晚才回家，還有考試成績呢？”我吞吞吐吐地說：“考……試……考了0分?！蔽倚南耄航裉炜隙ㄉ俨涣艘活D皮肉之苦。媽媽氣得火冒三丈，說：“把試卷給我看一下?！蔽译p手發(fā)抖地把考卷拿給媽媽，媽媽定睛一看，兩條眉毛一聳一聳地說：“你竟然敢漏題，還錯得一塌糊涂！老師不給你一個鴨蛋才怪！”媽媽雙手叉腰，盯著我，頭上冒著火，指著我說：“這次先原諒你，下次再考0分，我就好好收拾你?！边@時的媽媽還真讓我有幾分害怕呢！

第二次語文考試，我考了100分，我開心得一蹦三尺高?；氐郊?，我裝作又考差的樣子，媽媽問：“是不是又考差了？”我把試卷拿出來，得意洋洋地說：“自己看吧！”媽媽一看，嚴肅的臉一下子笑成了一朵花，和藹地說：“你想吃什么？”我開心地說：“想吃可樂雞翅?！眿寢屄冻鰞膳耪R的牙齒說：“沒問題，這就給你煮。”我最喜歡的也就是這個時候的媽媽了。

這就是我的變臉媽媽，就像晴天和陰天一樣，變來變去。盡管這樣，媽媽總是能在我犯錯誤的時候幫我改正，因為我的媽媽是全心全意愛我的，我也愛我的媽媽。

變臉老媽作文 篇11

今天的校園彩旗飄揚，格外喜慶，這是為了迎接祖國媽媽64歲生日，學校要舉行國慶檢閱活動。我們要用積極向上的面貌表達我們心中對祖國的生日祝福。

為了今天的檢閱活動，我們做了大量的準備工作，練隊形、練踏步，因為我們都有一個目標，要拿第一。我心里想著：“不管名次怎樣，這是給祖國媽媽過生日，我得好好表現。”這一刻終于到來了，隨著音樂聲的想起，我即緊張又激動，同學們個個精神抖擻，步伐整齊有力。這次比賽的主要項目是系紅領巾和站隊形，在出操的時候，必須兩兩對齊，跑向操場的隊伍要筆直，就算拐彎的時候也要整整齊齊的。

在最后一項比賽結束之后就要宣布名次了，當學校宣布第三名和第二名都沒有叫到我們班，就知道下一個第一名就非我們莫屬了，同學們已經做好“耶！”的準備，當我們拿到第一名的獎狀，每個大組都輪流著親了獎狀，各個心里都高興的'不得了。

凌老師說，這次能成功取得第一名，是因為我們班平時在這方面就加強訓練，不是靠幾天臨時抱佛腳的練習就可以的。所以這次的第一名我們可是實至名歸哦。

變臉老媽作文 篇12

在我家里有一個“變臉大師”，她就是我親愛的媽媽。“媽媽還可稱為“變臉冠軍” 因為她很擅長“變臉”，這可不是川劇里的變臉哦！是媽媽的臉老是隨著心情的變化而變化，就像六月的天氣，說變就變。想知道這是為什么嗎？不急，請聽我細細道來。

有一天早上，天氣晴朗，陽光明媚，我正要去上學，突然聽到媽媽叫道：“兒子，上學帶把雨傘去，再多穿一件衣服，聽天氣預報說：今天會下大雨。”“什么，這么好的天氣會下大雨？我才不信呢！”我一邊低聲的嘀咕著，一邊自顧自地跑了，從我身后傳來媽媽憤怒又著急地叫喊聲。

上午的第二節(jié)課后，天空便開始烏云密布，緊接著一道閃電劃破天空傳來“叮叮叮”的聲音，我驚呆了，仿佛聽到媽媽的話。想到了中午回家時，我該怎么辦呀？要是早上聽媽媽的話該多好。

到了中午放學，我迅速沖出校門，正準備跑回家時，突然從身后傳來媽媽的叫聲，我回頭一看，媽媽正撐著傘向我跑來，只見媽媽又“變臉”了，從憤怒變成了溫柔，眼神里流露出疼愛的目光。

還有一次，數學考試我考了個100分，帶著歡快的心情回到了家，我把考卷遞給媽媽看時，媽媽看到那紅紅的100分，用鼓勵和興奮的語氣表揚了我，心想：考得這么好，先去玩下，等會再做作業(yè)應該沒問題吧！便沒經過媽媽的同意，就拿起足球準備下樓去玩。這時，媽媽的臉立刻就像六月的天氣——說變就變，剛剛還艷陽高照，一會兒就成了烏云密布，大叫：“就知道玩，快去做作業(yè)！”我嚇得立刻丟下足球，去房間做作業(yè)了。我徹底被媽媽的“變臉功”給征服了。

其實我知道，媽媽是為我而變臉的，我以后要盡量不讓媽媽“變臉”，永遠保持著快樂的笑臉！

變臉老媽作文 篇13

我的媽媽兩只眼睛大而有神——美中不足的是眼角多了幾條魚尾紋，她的鼻子又高又直，下巴很尖，是一張標標準準的瓜子臉。

可是說到媽媽的臉，卻有一個特異功能——“變臉”：一會兒是溫柔、慈祥、喜笑顏開的臉，一會兒是嚴肅、冷若冰霜的臉。她會溫柔可親地對我說：“穎莉，過來讓我抱抱?！边B聲音都是那么嬌滴滴的，叫我受寵若驚?？墒?，有時候不小心說了一句讓她不中意的話，媽媽就會電閃雷鳴，叫我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不知如何是好。不過我現在也有經驗了，要是遇到這種情況，那么就做一下“墻頭草”，風往哪邊吹就往哪邊倒。

有一次老媽化妝搽粉底，邊搽邊問我：“老媽的臉白不白？看得出化過妝嗎？”說著，便把臉扭過來扭過去，還用餐巾紙這兒搽一點那兒搽一點，直到滿意為止。媽媽在鏡子前自我欣賞，轉來扭去，我看到她這個樣子，就想掃掃她的興，便吟起了作文書上的一首詩：“老媽臉上晴芳好，臉似菊花一道道。欲把老媽比西子，只是臉蛋不夠俏?！币魍晖嵩娢冶阃箝W，以免被老媽掃到。

果然不出所料，老媽的臉拉得跟茄子一樣長。我見狀立馬改口：“老媽臉上晴芳好，臉似——桃花開得妙！欲把老媽比西子，只怕西子不夠俏！”老媽聽了，頓時喜笑顏開，在我臉上“吧唧”狠狠地親了一口，說：“這才對嘛！真乖！”老媽那白里透紅的`臉上更加春風得意了。

嘻嘻，其實我的老媽也是挺好哄的，不是嗎？

變臉老媽作文 篇14

我的媽媽，平時是一只溫柔的綿羊，可昨天發(fā)生了一件事情，讓我覺得她變成了一只兇猛的老虎。

昨天，數學考試成績出來了，我看了看，驚訝極了，因為我只考了八十五分！只見卷子上有著大大的許多的'叉，看著這么多的叉，我眼睛睜得大大的，搖了搖頭，嘆了一口氣，心里想：我明明復習過了呀，也做過練習題了呀，怎么還是錯那么多？

當我回到家后，媽媽便問起了我的數學老師分數，我膽怯地說：“八……八十五分?！眿寢寗偮牭竭@兒，就兩眼冒火，瞟了我一眼，干脆、嚴厲地說道：“為什么考這么差？錯哪兒了？現在給我把試卷拿出來！”這句話一出，我就被嚇得直打哆嗦，這和剛剛說話的音量差別也太大了吧，我急忙從書包里拿出那張“害人”的試卷，媽媽一看，更是火冒三丈，因為我扣分扣得很不應該，幾乎都是馬虎造成的錯誤。她把我一把拉了過來，在我耳邊不停批評我，我耳朵被罵得快起繭子了。再一看我媽媽，這時的她，就像一只大老虎，怒目圓睜，兇猛極了。

哎——變老虎的媽媽可真可怕。

變臉老媽作文 篇15

我有一個和唱京劇的人一樣的媽媽。為什么這么說呢?因為我的媽媽和京劇里的人一樣會“變臉”。

有一次，我的數學考試考了滿分。放學后，我興高采烈的跑了回家，纏著媽媽訴說這件事。這時，媽媽擺出一副“笑臉”，樂呵呵的迎接我，似乎可以和花朵一較燦爛了。

不止這樣，我的媽媽還會變出“怒臉”。記得上次，我和同學出去玩，一直到晚上8：00才回家吧!一回家，媽媽就怒氣沖天地問：“你這么才回家?現在都8點了，還把衣服弄得亂七八糟?！闭f完，便拖著我去洗澡了。

我的媽媽還會擺出一副“哭臉”你們一定覺得很奇怪吧?可對我來說，就像家常便飯一樣，真是微不足道的.事。記得有一次，我發(fā)高燒，40.8度，媽媽急的以淚洗面。一直到我睡沉了。媽媽心中的大石頭總算落下來了。

“大銷價大銷價。”媽媽，一聽便樂的沖下了樓?；貋砗?，媽媽樂呵呵的說“真好，50元買了10件背心，太爽了!”說完，咧開嘴大笑了起來。

這個就是我的媽媽，喜怒哀樂都擺在臉上的好媽媽!!

變臉老媽作文 篇16

我的媽媽像只鸚鵡，總是嘰嘰喳喳地說個不停，令我頭疼不已。

比如有一次，我一邊寫作業(yè)一邊聽歌，媽媽看到了，就開始像機關槍一樣嘟嘟嘟地說開了：“孩子啊，寫作業(yè)要有一個安靜的環(huán)境，才能注意力集中，效率高。你這樣一心二用怎么能寫好作業(yè)呢？還有你……”還有一次，我寫完作業(yè)，把作業(yè)隨意地丟在桌上，轉身就準備下樓玩，剛到門口，就被媽媽叫住了。媽媽說：“寫完作業(yè)你要自己整理書桌，收拾書包，養(yǎng)成一個自覺、自律的.好習慣，這樣以后到了社會上，才會對你有幫助。哦，天哪！媽媽竟然從一件小事扯到了社會，媽媽可真能說！

我的媽媽像鸚鵡一樣快樂。每當她開心時，都會在我身邊嘰嘰喳喳地瞎唱，但她從來沒有唱過一首在調上的歌。

我的媽媽像鸚鵡一樣愛吃小米。每當晚上問她喝什么粥時，她都會毫不猶豫地回答：“小—米！”誰要是不滿足她，她就又開始嘰嘰喳喳地說個不停了。

雖然我的媽媽像鸚鵡一樣吵，但我知道她都是為我好，我很愛這個嘮叨、快樂、愛吃小米的媽媽！

變臉老媽作文 篇17

我的媽媽是個變臉大王，別看她平時和藹可親、平易近人，可是她一旦變臉，就會讓我知道什么是狂轟亂炸。

好朋友可樂來我家，剛一進屋，媽媽就眉開眼笑地熱情招呼：“呦，小可樂來了呀！趕緊進屋，吃點水果再去寫作業(yè)。”媽媽從水果箱拿出了香蕉、蘋果。草莓……擺滿了大桌子，那笑容好美呀。

我一看媽媽今天這么高興，就想：趁這個時候，把我那張考得不好的試卷給媽媽簽字，她看在可樂面子上應該不會罵我吧？我懷著期待的心情，把試卷給媽媽看。誰知媽媽的“變臉藝術”已經達到了巔峰狀態(tài)，剛才明明是陽光明媚，當那眼光一接觸到試卷，馬上就烏云密布，電閃雷鳴。她指著我的試卷，眉毛緊鎖：“怎么回事？才考了75分，你上課去干什么了呢？”隨后就怒氣沖沖地走去書房，拿了一摞試卷甩在我的面前，大聲吼道：“去把這些試卷都給我都做了……”我低著頭拿著筆，開始做試卷。心里暗暗嘀咕著：不就75分，也不是很全班最差的，有必要這么大聲發(fā)脾氣嗎？

我悶悶不樂地做著作業(yè)，耳朵邊卻聽到媽媽和可樂的對話聲。我偷偷一轉頭，從門縫中看見媽媽在書房看可樂寫作業(yè)?！澳氵€有哪里不會嗎？讓阿姨看看。”那聲音溫柔得像小綿羊。我簡直都不敢相信自己的眼睛：她的臉上堆滿了笑容，眼角笑得似乎成了包子的皺褶一樣。書房里還時不時地傳來了他們一起哈哈大笑的聲音，我更生氣了：這個什么媽媽？難道她不是我媽媽嗎？

沒過一會兒，媽媽就沖進我的房間來，我以為她回來安慰我那顆受傷的心靈，可一看到我，她馬上就變臉了，那包子皺褶一樣的.笑紋瞬間平了，嘴唇抖動，唾沫橫飛：“這，這，這……還有這題，怎么錯了？”她的嘴巴一直“吧啦吧啦”說著，如同大鱷魚一般，啰嗦了半天之后，最后甩給我一本很厚的口算本，惡狠狠地說：“從今天開始每天一頁口算！”

唉，這變臉的速度也太快了吧，猶如閃電一般，簡直是變幻莫測啊！

會變臉的老師作文8篇

我們?yōu)槟扑]了一篇精彩的《會變臉的老師作文》文章愿您受益不淺。寫作文是每個人必須掌握的基本技能，寫作可以讓我們傾聽自己內心的聲音找到生命的奧秘和內在的力量。一篇好的作文能讓讀者體會到作文寫作時的心境。感謝您的閱讀！

會變臉的老師作文 篇1

我的語文老師姓石，單名一個婧字，有一頭俏麗的短發(fā)，身材瘦瘦小小的，是一位秀外慧中，溫柔又有學問的人。她有時和我們蹦蹦跳跳，像一個大孩子；有時嚴厲不講情面，像一個法官；有時溫柔可親，像一位慈祥的母親；有時怒容滿面，把我們教訓得很慘。我們私下里都悄悄地叫她變臉老師，這不，你看：

喜

嗨！寶貝們好！告訴你們一個好消息人未到，聲已先至?？?，只見她滿臉笑容，那雙本來炯炯有神的大眼睛此時瞇成一條縫，左手高舉，擺成一個ｏｋ的姿勢，再配上那一身時尚的職業(yè)套裝，歪向一邊的腦袋，說可愛吧，有些搞笑；說可親吧，有些勉強，除了快步走到她身邊詢問啥好消息，那還有興趣管她的形象問題。

怒

有一次，姥姥過七十大壽，我忙著和表兄妹們玩鬧，回到家已經快十一點了，才坐到書桌前，早已昏昏欲睡。當媽媽準備好洗腳水讓我清醒一下時，我已經鼾聲陣陣了。媽媽心疼我，幫我洗了腳，抱到床上?？刹幌?，卻害苦了我。第二天，石老師檢查到我的作業(yè)，我支支吾吾了半天，只得撒謊：忘家里了。好，放學了我陪你去拿。話已至此，我只得和盤托出，沒等我講完，她早已火冒三丈：就知道你撒謊，還指望你實話實說給你一次改正的機會，現在好了，你撒謊，該罰；我沒能教育你說真話，也該罰。今早咱倆把午餐推后，好好把作業(yè)補出來再說。結果，她陪著我把作業(yè)工工整整地補出來披上一個優(yōu)，才放了我。看著滿臉倦容的她把我送到家門口后離去的背影，我暗下決心，以后再也不犯同樣的錯。

哀

我們班有一個叫李曉紅的同學，沒有媽媽，而爸爸又是一個酒醉鬼，每次喝醉酒，就拿她出氣。所以，李曉紅的身上經常青一塊紫一塊的。石老師經常和李曉紅聊天，有時給她買寫字本，有時給她帶好吃的。她以為瞞得了我們，但這已經成了我們班公開的秘密。有一次，李曉紅接連兩天沒來上學，石老師急急忙忙找到了李曉紅家把李曉紅帶到了她家。后來我們才得知，李曉紅的爸爸喝醉酒把她鎖在家里，而他自己被車撞住院了，要不是老師及時救出小紅，還不知會鬧出什么亂子。看著石老師每天牽著小紅上學，放學后帶小紅回家悉心照顧，大家私下里都說這是一個像媽媽一樣的老師。可是，我卻看到，小紅拿到縣級三好學生的獎狀時，老師抱著她時眼里閃閃的淚花

樂

我們班的同學在老師的教育下都很愛學習，這不，在學校舉行的冬季運動會上，我們班六項集體項目都奪得了第一名；在慶元旦歌詠比賽中，我們班又勇奪冠軍；學期末的檢測中，我們班又取得了全縣第一名的好成績每一次取得成績，老師都會呆呆地看著我們傻笑，當有同學與她搭訕時，她也只是喃喃的低語：很好，很好與往日那個陽光、雀躍的她截然不同。隨著年級的升高，我們懂得了老師低調的處事風格與勝不驕，敗不餒的可貴品質。

從這幾年的學習中，我們真正體會到老師的艱辛。在她的精心護理下，已經枯黃的小樹重泛新綠，長歪的樹干挺直了身軀，整過枝的樹冠枝繁葉茂。老師，您的艱辛與快樂是那么清晰地刻在我的腦海里，可您自己大概忘了。是啊，你怎么能一一記住呢！您對所有學生都是這樣，在您的關照中傾注了全部的感情。在我眼里，老師您總像個娃娃頭。不過，你的娃娃，她可不忘，不會忘了您的笑容，您的怒色，您的憂郁和您的快樂。老師我真想對您說：ILoveyou。

云南省永仁縣永定小學四年級：李萍

會變臉的老師作文 篇2

我們語文老師高高的個子，身著西裝，雖不足40歲，但兩鬢己有不少銀絲。據說，他在講臺上己耕耘了近二十年。他說話面帶笑臉，給人的第一印象是——和藹可親。經由一段時間的接觸，我發(fā)現這位老師最大的特點就是會變臉。瞧——

慈愛、溫順的老師

這位語文老師上課，老是語調溫順，面孔慈愛，從不板著臉。然而，昨天的測試，相稱一部門同學考得很糟，有幾個同學成績還不及格，這種情況在我們班是很少泛起的。今天，同學們都擔心老師會批評我們。可看面前的陣勢，老師也許不會批評我們了。老師像往常一樣有條不紊地講完了這節(jié)課的內收留。離下課還有一段時間，老師卻沒有布置功課。合法同學們暗自慶幸時，老師忽然變了臉——

正襟危坐的老師

老師開始講起了昨天考試的事。同學們不禁為之一震，你看看我，我看看你，不知如何是好。這時，老師換上了一副嚴厲當真的面孔，批評了那些答題不當真的同學。老師平時很少批評學生，可這次卻相稱嚴肅。固然沒點名，但同學們都自動“對號入座”此時，我的心也提了起來，暗想：暴風之后肯定會有暴雨。我正預測著，老師的臉又變了——

誠心開導的老師

不知什么時候，老師的語氣緩和了。他耐心細致地給我們分析了答卷上泛起的錯誤，同時，指出了我們學習中的缺點和不足。同學們悄悄地聽著。嘿，“暴風”過后竟沒有“暴雨“?這真是出乎平常卻又在同學們的意料之中。同學們緊繃的面部肌肉放松了一些，抬起雙眼，肴到老師的神情變得“晴朗”起來。大家都當真聽取老師的開導，反思著自己。最后，老師語重心長地對我們說：“學習好似爬山，每一步都要克服難題，付出艱辛。假如不努力攀登，那就永遠不會再有新的高度。”聽著老師循循善誘的教誨，我們覺得老師是那樣的和藹，那樣的可敬。

這，就是我們那位會變臉的語文老師。

會變臉的老師作文 篇3

我遇到過許多優(yōu)秀的老師，不過最令我印象深刻的，那就非我們的科學老師―邱老師莫屬了。

他大約一米八三的個子，上身很豪，下身卻很樸素，連鞋子都是布鞋。雖然下身樸素，但是不管怎么穿，整個人還是英俊瀟灑，相貌堂堂。他已經上了整個上午的課，但是還是猶如早起的鳥兒一樣有精神。

他很會變臉。記得有一次，上課后，老師還沒來，我們班同學都高興極了，以為這是自修課，就在教室里大鬧天宮。突然一個人從外面通風來訊，說：老師來了，周老師來了！我立刻以迅雷不及掩耳之勢地回到了座位。老師一進來，立刻從嚴肅變到笑容滿面，慈作文祥地說：今天怎么了？太陽打西邊出來了？坐得這么好！可是，一個班干部講述了原因，老師臉上立刻布滿了烏云，宣布除了那個班干部，全班都罰五百字說明書。連學習成績好一點的同學都嚎啕大哭，責怪著：我沒有犯什么錯誤，為什么我要罰??？老師不知怎么的，臉上又出現了詭異的笑容，我們一看到這笑容，就有種不祥的預感。老師頓了頓說：全班是個集體，一旦一個人犯了錯誤，就要集體一起罰，還有，你再加一百字說明書。那同學一聽，立馬癱倒在了地上。

這就是我們的變臉老師，我并不喜歡他，卻是怕他怕得要命！唉！誰叫他變臉變得那么快呢！

會變臉的老師作文 篇4

我的班主任徐老師會“變臉”，嚴厲時成了“獅子頭”，溫柔時成了“微笑花”。同學們私下里都愛稱她為“徐大俠”。

有一次，我們班里鼎鼎有名的“齊天大圣”重出江湖，自從上次被“徐大俠”的“隔山獅吼功”震得內力散盡，如今不知悔改，滿血復活，準備發(fā)動第N次攻擊。剛上課，他就使用了“大聲喧嘩”和“搞笑神功”，完全不顧“徐大俠”的冷眼利劍，我作為旁觀者，看了都不禁打了個寒戰(zhàn)，而他卻不以為然，用自己的“熱情洋溢”，把冷眼利劍融化在半空中。接下來他表現的更加過分，直接在位置上跳起了“婀娜多姿”的舞蹈。

“孫圣威！”徐大俠終于按捺不住自己心中的怒火，一個箭步跨下來，一把拉住孫圣威，大聲道：“你鬧夠了沒，都幾次了??？全宇宙所有星星加起來，也不足你干的“好事”的冰山一角”。同學們頓時笑開了鍋，是啊，真的太多“一點”了，有的捂著肚子笑，有的失聲大笑，有的甚至笑滾到地上?！褒R天大圣”這時摸著頭“嘿！嘿！”也跟著我們在嬉皮笑臉呢，我看了，心中對他“肅然起敬”，這皮也有點太厚了吧！真不愧是全班最調皮的！“你還好意思笑！”“徐大俠”嚴厲道：“同學們笑，不是鼓勵你，而是嘲笑你的行為！孺子不可教也！”徐大俠的臉被怒氣憋得通紅，揮了揮手，厲聲道：“還是老樣子，課文一到三課抄一遍，明天交上來！”“OH，NO！下課時間又沒得玩了！”“齊天大圣”大叫一聲，失神落魄地倒在座位上。

有時，“徐大俠”也會變成溫柔的小貓，給予我們最無私的照顧。

就在“徐大俠”和“齊天大圣”大戰(zhàn)完的下午，“齊天大圣”一個腳滑，撲通，跌在了垃圾桶里，眾人回頭，看見他的狼狽樣，都不禁哈哈大笑，誰也不去扶這個“壞學生”，不知誰還編了個順口溜：五百年前，齊天大圣大鬧天宮；五百年后，孫小圣大戰(zhàn)垃圾桶。這又引得我們哈哈大笑?？蛇€沒等我們笑完，就發(fā)現不對勁了，只見他臉色一變，先是發(fā)青，然后發(fā)白，最后捂著肚子就叫痛。我們大驚失色，有人急急忙忙去告訴老師，有人驚慌失措地扶他起來，還有的呆站在那里，不知如何是好。

“啪”的一聲，教室門被打開，只見一個黑影快速竄到那里，“徐大俠”來了。她俯下身子，仔細察看，臉色是越來越發(fā)難看，她關切地問道：“怎么樣了？哪里不舒服？”，“齊天大圣”忍著痛回答道：“肚，肚子痛！”只見“徐大俠”二話不說，用她那柔弱的身軀，背起“齊天大圣”就往樓下醫(yī)務室跑。后來，我們看到一些照片，是“徐大俠”在醫(yī)院照顧“齊天大圣”的場景，她不辭辛勞地照顧著，即使再累也不休息。這還是那個嚴厲無比的老師嗎？她拋掉他所有的不好，一心一意地像媽媽一樣來對待他。那一刻，我不禁被感動了。

我愛我們的“變臉”老師，我們都應該去愛她，尊重她。

會變臉的老師作文 篇5

我的班主任姓周，她跟我媽媽的年齡差不多，一頭烏黑的披肩長發(fā)，圓圓的臉上有一雙愛笑的眼睛。但是如果我們表現不好的時候，她的眼神會變得非常嚴肅，令人生畏。然后我們立刻安靜下來改正錯誤，這時你會發(fā)現老師的臉由陰轉晴，又露出了欣慰的笑容。

今天早自習，上課鈴聲響了，我和同學們早早地就開始閱讀了，大家大聲的朗讀著，周老師笑瞇瞇地聽著。只見有一個同學遲到了好久才來到了教室門口，周老師頓時火冒三丈，讓他站在講臺上蹲馬步，而且必須嚴格按要求，不能動，最后周老師再罰他抄課文，讓他記住這就是遲到的代價。還有的時候周老師說：“你們先寫作業(yè)，寫完了再搞自習，我出去有點事情。”這時同學們就像異口同聲地回答：“好的?！笨芍芾蠋焺傋卟痪?，說話聲就已經此起彼彿了，過了許久，同學們還是一個字也沒動，都在興高采烈地說著、笑著。突然老師進來了，教室里頓時變得悄無聲息了，老師也露出了意味深長的眼神看著我們，我們不由的低下頭趕緊寫起作業(yè)來。

這就是我的愛變臉的老師。她時而和藹可親就像我們的媽媽一樣，時而又像一位嚴肅的教官，嚴格要求我們做好每一件事情。讓我又愛又敬佩的老師。

會變臉的老師作文 篇6

在每一個學員成才的路面上，都會碰到各式各樣，不盡相同的教師。她們用心力和眼淚，給與大家專業(yè)知識和財富。要我印像較深的就是新任老師宋老師了，她用與眾不同的教學策略為我們班創(chuàng)出了奇跡sf。宋老師不夠三十歲，一張精神實質的臉每天出現在大家眼里，老師沒老醫(yī)生那類土里土氣和死板，她那一身簡易的穿著打扮，填滿著青春活力，釋放著活躍性的活力，給與人無窮無盡能量。令我難以忘懷的也要數教師的換臉。宋老師的換臉并并不是戲曲中的大花臉，只是教師的面色和小表情，學員嘛，與老師混久了，沒有察顏觀色的本事可不好。上課的時候，老師笑容，一邊授課，一邊對大家笑容著探討各種各樣難題，在宋老師的課上，我總感覺語文是一場游戲，一場開心的手機游戲，這類化枯燥乏味為開心的時間，并不是每一個教師都是有的。但是，教師可不容易每天笑容，有時候換臉是令人膽戰(zhàn)心驚加忌憚的。有時候，教師的一雙眼睛極其鋒利，把六十個同學們整的五體投地，那么講吧，五（9）班的搗蛋鬼一個比一個愛玩，是多少教師都整下不來，可宋老師一下手，便知有木有，馬上晴空萬里，怒臉出現時，無論你乖還是搗蛋鬼都害怕反面一瞧，是呀，當教師，沒有點威勢如何行？在我們得病或者負傷時，教師則會像母親一樣，那眼里如水的溫柔就連狂怒的獅子座都是靜下心來，要是教師獲知哪個同學們的情緒、人體不大好，便會問長問短，出示一切體貼入微的協(xié)助，這時的每一個學員都是發(fā)自肺腑的說一聲：老師真好。

在考試來臨時性，教師又發(fā)生變化，變成了一張勢在必行，攻無不克的將軍臉。班級差等生多，尖子少，從宋老師第一次接任大家班集體起，教師就剛開始勤奮，自始至終沒有舍棄，看見教師每日無節(jié)制的工作中，大家團結一致了，差等生多？不害怕，差等生拉分，優(yōu)秀生補分，就是這樣一天又一天的勤奮，在宋老師的領著下，我們班的考試成績好啦，大家抬起頭了，這時候的宋老師不便是指揮有方的將軍嗎？宋老師的換臉，變出了個性化，變出了考試成績，變出了對大家濃濃師愛，那樣的教師，誰不尊崇，誰不景仰呢

會變臉的老師作文 篇7

我們語文老師，是一個很溫柔的人。固然她很溫柔，但也有晴轉大雨的時候。

我們的劉老師有著一頭黝黑亮麗的頭發(fā)，眼睛不大，但是炯炯有神。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，有一張尺度的瓜子臉。獨一不足的是皺眉的時候，就會泛起良多的皺紋，一下子感覺蒼老了許多。她是我遇見最溫柔的一位老師。

每次寫《長江功課》的時候，劉老師都是讓我們先自己預備，不懂的舉手提問，她輪流單獨給同學們講題。給同學講題的劉老師雙手背在身后，一雙眼睛牢牢盯著這位同學的書本，用細小、圓潤的聲音講著標題問題。當那位同學經由劉老師的點撥領悟過來后，劉老師露出滿意的笑臉看著他，接著踏著輕快地步伐走向另外一位同學，接著解答問題。

我們脫離了老師的視線開始快活地講話。在我問劉雯瑞一個不會的標題問題時，原本走來走去的劉老師忽然停了下來，用炯炯有神的眼睛盯著我，脖子上爆出了幾根青筋，皺著眉頭，嘴巴垂了下來。我發(fā)現老師看著我，立馬慌亂起來，裝作在答題的樣子。

會變臉的老師作文 篇8

鳳姐，其實就是我們的語文老師。因為名字最后一個字是“鳳”，所以我們都親切地稱她為鳳姐。雖然她不是孫悟空，但她的臉色卻常?！捌呤儭?。

每當我們認真學習的時候，每當我們三心二意的時候，每當我們幫助別人的時候，每當我們調皮搗蛋的時候……鳳姐的臉色都會隨著情況發(fā)生改變。時而陰云密布，時而晴空萬里，時而大雨傾盆，時而溫暖如春……

以前她很少對我們笑，總是板著臉，我們心里都怕怕的。但后來情況有了很大轉機，功勞最大的要數那節(jié)作文課了。

上課鈴一響，我們馬上安靜下來，每個同學都直挺挺地坐著，表情透露著緊張，空氣中彌漫著嚴肅的氣氛。鳳姐來啦，依舊像從前那樣兇巴巴地環(huán)視我們，她那銳利的目光停留在我身上，嚇得我大氣都不敢出，生怕她批評我。“某某某把你的作文念一下?！痹瓉硎强吹轿疑砗蟮耐瑢W走神了。他立即站起來吞吞吐吐地念起來：“我的語文老師……”我心想：難怪他那么猶猶豫豫的，原來是怕老師批評他，同時又為他捏了一把冷汗。當他念道：“語文老師生氣時就像一只兇惡的母老虎，張牙舞爪地向我撲來?！比嗤瑢W哄堂大笑，再看看鳳姐，她已經笑得合不攏嘴，嘴里還直念叨著：“我哪有那么兇啊！”他又繼續(xù)往后念。當念到：“不做作業(yè)，你來學校干嘛，想回家去？”全班又一次爆發(fā)出笑聲。這么熱鬧的場景，真可謂是千載難逢。我不得不佩服他的勇氣，又不敢相信嚴肅的鳳姐也會被他逗笑。

從那之后語文老師好像變得親切了不少，那個總是板著臉的鳳姐變成了一個和藹可親的大姐姐。也就是從那天開始，我們班關于鳳姐的作文也越來越多了，字里行間都流露著對老師深深的情意，透露著老師對學生滿滿的關愛。

其實老師對我們嚴厲也是應該的，所謂“嚴師出高徒”，我們鳳姐正完美地詮釋了這句話的含義。每當我們認真聽講的時候，每當我們積極動腦的時候，每當我們承認錯誤的時候……總會看到鳳姐的嘴角微微上揚，露出一絲不易察覺的微笑。我想這時候鳳姐的心里一定十分驕傲和滿足吧！

這一年來，“鳳姐”的表情一直浮現在我的腦海：“睛空萬里、暴雨傾盆、溫暖如春、陰云密布……”我從心底里知道不管是“晴空萬里”也好，“暴雨傾盆”也好，這些極端的表情都有一個共同的出發(fā)點——那就是愛，在愛的鼓舞下，我努力地向前駛去。

寫臉部的作文700字

人們要表達，是可以借助文字來表達，寫作文可以自己和自己對話。好的作文可以獲得高分，也能鍛煉我們的文采，寫作文時總是感覺有些困難？小編特別整理來自網絡的寫臉部的作文700字，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

寫臉部的作文(篇1)

頭部頭顱大頭小頭圓頭扁頭方頭腦袋腦瓜

腦門腦殼額頭額角前額頭頂寸頭光頭禿頭

禿頂頭皮

臉部面部面孔面容面相臉龐臉孔臉頰面頰

雙頰臉蛋臉面臉腮臉盤臉膛臉形臉皮臉色

長臉方臉圓臉扁臉小臉大臉白臉黑臉紅臉

胖臉瘦臉笑臉哭臉笑容笑靨嘴臉自凈自皙

白嫩紅潤稚氣慈祥剛毅端莊秀氣美麗文靜

清秀嫵媚俊俏酒窩羞澀羞紅漂亮動人可親

可愛蒼白蠟黃消瘦憔悴瘦削疲憊黝黑嚴峻

哭喪沮喪丑陋骯臟

大腦袋小腦袋后腦勺小平頭學生頭和尚頭刺猬頭

四方臉長方臉瓜子臉鴨蛋臉娃娃臉蘋果臉大花臉

麻子臉圓溜溜胖乎乎紅撲撲粉嘟嘟紅通通黑黝黝

古銅色孩子氣

虎頭虎腦油頭滑腦賊頭賊腦呆頭呆腦縮頭縮腦

小頭小腦尖頭尖腦扁頭扁腦肥頭肥腦肥頭大耳

白里透紅面色紅潤五官端正白白胖胖黑里透紅

滿面紅光容貌出眾神采奕奕神采飛揚喜形于色

笑逐顏開喜出望外滿面春風笑容可掬喜氣揚揚

笑口常開精神煥發(fā)眉開眼笑容光煥發(fā)揚眉吐氣

和顏悅色喜不自禁滿臉堆笑面不改色面如土色

面無血色面有菜色滿臉雀斑皺紋滿面顴骨高聳

面黃肌瘦飽經風霜面色灰暗一臉怒氣滿面愁容

愁眉哭臉臉色鐵青表情木然

寫臉部的作文(篇2)

接著，老師讓我們寫出自己的臉部特征，聽了這句話，我的疑惑加深了。不管啦，先把我的臉部特征寫下來再說吧。我臉圓圓的，像個皮球，皮膚有些黑，像個掃把的眉毛被我黑乎乎的流海遮住了，嘻嘻，大家就看不見了！我的眼睛有些小，也有些怪，一個是雙眼皮，另一個卻是單眼皮！我不是高鼻梁，所以有點不好看。我的嘴巴紅撲撲的，很可愛！在我嘴巴的右側方，有一個深深的酒窩，像一個小小的坑。

我的疑惑終于解除了。原來，是要把我們的“臉”（寫好外貌特征的稿紙）交給老師，然后老師將這些“臉”打亂順序，接著老師把“臉”發(fā)下，根據“臉”的特征尋找主人，要是沒找到自己的“臉”，那“臉”就要被弄丟了。

聽了這些話，我不禁緊張、擔心起來，心里正如十五個吊桶打水——七上八下：我還沒寫好呢！萬一我最后沒找的自己的“臉”，那該怎么辦？為了找到我的“臉”，我便以迅雷不及掩耳之勢，寫好了外貌。

老師開始收“臉”了，我還有些不舍，耍了老師兩下：老師笑著說：“給我。”我手一甩，老師沒抓到我的“臉”。老師“喊”道：“快給我！”我只好不耐煩地說：“喔。”交給了老師。老師把“臉”收齊了之后.三下五除二，就把“臉”的順序打亂了。

一張一張的“臉”發(fā)下來了，我更加緊張啦！接著，我拿到了一張“臉”，外貌大致是這樣的：額頭上有一道傷疤，頭上有一層流海。看了這些條件，我便在班上搜索著。

突然，我發(fā)現第二排第三位女生很符合條件，便拿著這張“臉”走到那個女生面前笑著問：“這是你的‘臉’嗎？”她看著那張“臉”高興的歡呼雀躍：“我找到我的‘臉’了！”接著，一位女生遞給我一張“臉”，說：“這是你的臉嗎？”我高興極了，說道：“是的！”

最后有三個人沒找到自己的“臉”，不好意思地站了起來，認領自己的“臉”。太有趣兒了！

通過這個活動，我明白了：寫自己的外貌時要詳細、具體，觀察別人也要仔細。

寫臉部的作文(篇3)

有一天晚上，我正準備睡覺，突然，我聽到了一陣很小的聲音。我仔細一聽，原來是我的臉部器官正在評價我對它們的待遇??????

只聽鼻子說：“我的小主人對我很好，但有時，她卻用手來摳我，使我非常難受。有的時候，我的‘皮膚’還會被小主人摳破，真是疼死我了?！?/p>

這時，耳朵也發(fā)話了：“我是小主人的‘助聽器’，可是，有的時候，小主人非常不聽話，氣得小主人的媽媽直揪我，讓我差點離開了‘大本營’。

眼睛更是氣憤：“我是小主人的‘心靈之窗’。以前，我能讓小主人看到清晰的世間萬物，自從小主人上了小學，為了減輕學習負擔，小主人漸漸地喜歡上了電視，讓我也越看越著迷。直到小主人上了三年級，我也‘越來越老’，漸漸地，我看到的東西變得非常模糊??????后來才知道，小主人‘近視’了??????”

臉部器官們越講越起勁，后來，聲音越來越小聲??????

“??！”我尖叫地醒了過來，原來是一場夢。但這個夢讓我永遠記住了一件事，那就是：要永遠愛護自己的身體！

關于變臉老師作文700字

時光匆匆，帶不走的時光可以用文字記錄，保存作文相當于對回憶的珍藏。作文要求篇章結構完整，語句通順?？紤]到你的需要，幼兒教師教育網特地編輯了“關于變臉老師作文”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁！

關于變臉老師作文 篇1

老師，被大家稱為“母親”的一種職業(yè)。他們用所學的知識傳給下一代。我最愛數學老師洪老師，她用了多少心血使我們班走上了學校頂峰。

洪老師，四十歲不到，長得十分漂亮，形象倒像個體育老師，你聽說過洪老師的絕活嗎?那就是“變臉”。

洪老師的變臉，可不是表演戲劇，而是一種表情上的變化?！袄坠槨薄ⅰ疤粕槨?、“林沖臉”應有盡有，快成了一個“表情包”。

洪老師變臉的夸張程度是根據當天的心情決定的，心情一差，我們也跟著變“差”。那眼睛十分可怕，雖然是無聲的，但是她的眼睛表達了她一切的情緒，令人不得不戰(zhàn)栗不已，我們五(四)班調皮蛋孫巖，在其它課上膽大妄為，但在洪老師課上就360°大旋轉，轉成了另一個人，洪老師的“關公臉”看著都臉紅，更感到羞愧。

當同學生病時、摔傷時，老師的臉又變成了“劉備臉”，白里透紅，像是被她弄傷的，對生病同學照顧的'無微不至，生怕有半點差錯。每個同學這時可以在老師面前?；^，老師也不會把你怎樣。

要期末考試時，老師變成了“孔明臉”鞠躬盡瘁，死而后已，對待我們就像對待君主一樣，給我們提建議、批評，我們也都接受。最后考試結束，全班成績優(yōu)秀，大家都很高興，而在大家的歡笑之中卻忘了站在角落的洪老師，她笑了。此時，我終于明白了洪老師的一片真心。

老師會變臉，喜怒哀樂都會變，變了半天在變誰，最終改變的是我們。

關于變臉老師作文 篇2

川劇中有一門讓人驚嘆的絕活—變臉。我們班有一個川劇表演家，她非常會表演人稱變臉，她就是我們班的鄭老師。

鄭老師經常穿著一條牛仔褲，搭配白色上衣，你的頭發(fā)，又白又尖的瓜子臉，遠遠一看，就好像仙女下凡！我尤其喜歡她的是那一雙眼睛，上面架著黑邊眼鏡，一看就知道學富五車，仿佛七斗智慧里有五斗都給了她。可是，你不知道，在這張美若天仙的臉下，往往暗藏玄機。

在一個不尋常的早晨，鄭老師走進了教室，便說：“今天誰讀《哈佛家訓》快上來，”這時，那個同學才讀起書，我無聊的趴在桌上，心里想著：“有天鵝飛過，我拔弓射箭，”故事也就聽了個大概。即使是這樣，我還是躲不過這條“攔路虎”，鄭老師第一個叫的就是我，我慢騰騰地站了起來，大腦里飛速運轉，“咚”的一聲，便知道了答案。而這時，我看到了鄭老師的眼鏡閃過一片黑色，但嘴角還是掛著讓人毛骨悚然的微笑，兩只眼睛仿佛是那兩只箭死死的盯著我，她的后背突然閃出了一個死神，手里提著鐮刀的影子，我感覺自己的心臟下一秒就可以被死神拎走了。想到這兒，我心里禁不住“咯噔”一下，后背涼涼的，身體一顫，太可怕了！過了好一會兒才緩過神來說出了答案。周圍的同學都極其緊張的看向我，生怕下一個叫的就是他了，空氣凝固了，塵埃也安靜了，連樹葉掉在地上都聽得一清二楚。鄭老師微微一笑說：“對了，坐下吧！”我還沉浸在剛才的緊張氣氛里，半天回不過神來。鄭老師變臉也太快了吧，活脫脫是一個重金請來的川劇表演家。這份經歷真讓我難以忘懷！

其實，鄭老師講的課是很好玩的。她的確也很會表演，有時說話奶聲奶氣，像個小嬰兒；有時怒火沖天，就像一只噴火龍；有時溫柔如小兔子，非常可愛！就這樣，她便有了“變臉”這個稱號。

這就是我們的鄭老師，一個愛表演，怪招頻出，下課愛與學生打成一片，美若天仙的鄭老師。

關于變臉老師作文 篇3

動物的種類有很多，老師的“種類”也不少：有幽默的，有嚴厲的，有慈祥的，也有帥氣的……而我們的新班主任---鄭老師，是屬于有點兒孩子氣的那種。

先說說她的外貌吧！一米六幾的身高，不胖不瘦，不算年輕也不算太老，不算漂亮也不算丑。這還不算她最大的特點，她最大的特點就是她那雙炯炯有神的眼睛和她那靈敏的耳朵了。一開始我還以為她繼承了孫悟空的“火眼金睛”和“順風耳”。她平時是我們的好伙伴，是個“小天使”?？墒前?，只要你惹到了她，而且如果你成功地把她的忍耐一點一點的消磨完。那么，“小惡魔”就出現了，你就完了，她要開始“變臉”了。因為她生氣大喊的時候，估計長年待在地府里的妖魔鬼怪也會抖三抖。

記得開學時的一節(jié)語文課，鄭老師講著講著，聽到講臺下傳來一陣嘰里呱啦的講話聲，她先是沒有在意，可是講話聲越來越響，響到了已經打擾到了語文課，我們就紛紛轉頭去尋找那聲音的源頭，看到了兩只偷偷摸摸在做小動作的“小老鼠”，我們用眼神示意他們不要再講話了?？墒?，他們的嘴皮子好似兩只壞了的水龍頭---怎么關也關不掉。這時，鄭老師忍不住了。我在想：鄭老師心里一定有兩個人吵得不可開交，它們是“天使”和“惡魔”。它們在相互打來打去，我估計最后是“惡魔”贏了！那兩只“小老鼠”死定了。只見鄭老師轉過身來，在教室里掃視了幾圈，看這架勢，肯定是不懷好意，她迅速鎖定了目標，笑瞇瞇地走了過去，在“小老鼠”背后站了許久，“小老鼠們”估計感覺到背后一陣發(fā)涼，轉過頭一看：“呀，老師！”他們頓時目光呆滯，嚇得他們七魂兒都跑了一半。這時，鄭老師就像在演川劇，瞬間變了臉：“你們站到后面去！”那聲音像極了“河東獅吼”，整個教室頓時安靜了，兩只“小老鼠”自覺地站到了后面，好像被鄭老師施了魔法。下課的時候，他們去了老師的辦公室……

在我的眼里，鄭老師就像一個演員，可以把我們逗得合不攏嘴，也可以把我們嚇得毛骨悚然，仿佛每時每刻都有新變化。

關于變臉老師作文 篇4

記得上小學以前，我什么也不懂，什么也不會，又調皮又貪玩，大家見我直搖頭。班主任李老師就像戲劇里的“變臉”演員一樣，把她的關懷化成一張會變的臉，時刻提醒我，鼓勵我，給了我前進的動力，使我養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

課上，一碰到感興趣的事情，我就喜歡插嘴，不聽完老師的要求，也不聽同學們的回答。李老師就用平靜的目光注視我，好象在提醒我現在應該仔細聽?？偹愕鹊嚼蠋熖釂柫耍壹敝憩F自己，把手舉得老高。老師點了我，可我一站起來，把要說的話給忘了，小臉憋得通紅，不知所措地站在那里，等著老師批評了。李老師卻沒生氣，反而微笑著說：“沒事的，不要著急，坐下再想想?！焙?！我長長地松了口氣，看著老師微笑的臉，所有的擔心都化解了。我知道了上課要聽清楚要求，想好了再回答。

我很貪玩，做作業(yè)經常做做玩玩，浪費時間，不能按時完成。李老師先是很生氣，拉長了臉嚴厲地批評了我，指出這個壞習慣，讓我改正。接著她又給我講了“一寸光陰一寸金”的道理，舉了名人珍惜時間的故事，此時她的臉已經變得和藹可親了。李老師還夸我寫的字很漂亮，鼓勵我好好練習，給我信心和勇氣，支持我參加學校的寫字比賽，結果我的了第一名。我心里比吃了蜜還甜，李老師的臉笑得樂開了花。

現在，我已經能讀懂老師那張會變的臉，我知道，那都是老師對我的關懷。我一定不辜負老師的期望，在老師的關懷下健康成長！

關于變臉老師作文 篇5

我的班主任徐老師會“變臉”，嚴厲時成了“獅子頭”，溫柔時成了“微笑花”。同學們私下里都愛稱她為“徐大俠”。

有一次，我們班里鼎鼎有名的“齊天大圣”重出江湖，自從上次被“徐大俠”的“隔山獅吼功”震得內力散盡，如今不知悔改，滿血復活，準備發(fā)動第N次攻擊。剛上課，他就使用了“大聲喧嘩”和“搞笑神功”，完全不顧“徐大俠”的冷眼利劍，我作為旁觀者，看了都不禁打了個寒戰(zhàn)，而他卻不以為然，用自己的“熱情洋溢”，把冷眼利劍融化在半空中。接下來他表現的更加過分，直接在位置上跳起了“婀娜多姿”的舞蹈。

“孫圣威！”徐大俠終于按捺不住自己心中的怒火，一個箭步跨下來，一把拉住孫圣威，大聲道：“你鬧夠了沒，都幾次了??？全宇宙所有星星加起來，也不足你干的“好事”的冰山一角”。同學們頓時笑開了鍋，是啊，真的太多“一點”了，有的捂著肚子笑，有的失聲大笑，有的甚至笑滾到地上?！褒R天大圣”這時摸著頭“嘿！嘿！”也跟著我們在嬉皮笑臉呢，我看了，心中對他“肅然起敬”，這皮也有點太厚了吧！真不愧是全班最調皮的！“你還好意思笑！”“徐大俠”嚴厲道：“同學們笑，不是鼓勵你，而是嘲笑你的行為！孺子不可教也！”徐大俠的臉被怒氣憋得通紅，揮了揮手，厲聲道：“還是老樣子，課文一到三課抄一遍，明天交上來！”“OH，NO！下課時間又沒得玩了！”“齊天大圣”大叫一聲，失神落魄地倒在座位上。

有時，“徐大俠”也會變成溫柔的小貓，給予我們最無私的照顧。

就在“徐大俠”和“齊天大圣”大戰(zhàn)完的下午，“齊天大圣”一個腳滑，撲通，跌在了垃圾桶里，眾人回頭，看見他的狼狽樣，都不禁哈哈大笑，誰也不去扶這個“壞學生”，不知誰還編了個順口溜：五百年前，齊天大圣大鬧天宮；五百年后，孫小圣大戰(zhàn)垃圾桶。這又引得我們哈哈大笑?？蛇€沒等我們笑完，就發(fā)現不對勁了，只見他臉色一變，先是發(fā)青，然后發(fā)白，最后捂著肚子就叫痛。我們大驚失色，有人急急忙忙去告訴老師，有人驚慌失措地扶他起來，還有的呆站在那里，不知如何是好。

“啪”的一聲，教室門被打開，只見一個黑影快速竄到那里，“徐大俠”來了。她俯下身子，仔細察看，臉色是越來越發(fā)難看，她關切地問道：“怎么樣了？哪里不舒服？”，“齊天大圣”忍著痛回答道：“肚，肚子痛！”只見“徐大俠”二話不說，用她那柔弱的身軀，背起“齊天大圣”就往樓下醫(yī)務室跑。后來，我們看到一些照片，是“徐大俠”在醫(yī)院照顧“齊天大圣”的場景，她不辭辛勞地照顧著，即使再累也不休息。這還是那個嚴厲無比的老師嗎？她拋掉他所有的不好，一心一意地像媽媽一樣來對待他。那一刻，我不禁被感動了。

我愛我們的“變臉”老師，我們都應該去愛她，尊重她。

關于變臉老師作文 篇6

她常常對我露出燦爛的微笑，有時也會比較嚴厲，提醒我上課不要開小差，她就是我的語文老師——孫老師。

孫老師披著一頭中長發(fā)，戴著一副藍色的眼鏡，顯得格外博學。記得有一次，我們全班同學輪流背書，馬上要輪到我背了，我的心情十分緊張，可是孫老師用溫柔的目光看著我，好像在說：“不要怕，背錯沒有關系，我可以提醒你。"我也用“眼語"回答了孫老師，并大聲把課文背了出來，同學們用掌聲來表示對我的夸贊。

可是孫老師有時也很嚴厲。在我們寫作業(yè)的時候，有一兩位同學悄悄地說話，被孫老師發(fā)現了，她那溫柔燦爛的表情不知道飛到了何處，那“兇巴巴”的表情讓兩位同學不好意思地低下了頭。

從此，我們在下課時都叫孫老師“變臉教師"。我覺得，孫老師的負情緒應該源于那辦公桌上堆得像小山一樣的作業(yè)本以及那些拖拉作業(yè)的同學吧。我一定盡量去幫助同學們，減輕老師的負擔，讓孫老師不再長銀絲。

關于變臉老師作文 篇7

我們語文老師，是一個很溫柔的人。雖然她很溫柔，但也有晴轉大雨的時候。

我們的劉老師有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，眼睛不大，但是炯炯有神。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，有一張標準的瓜子臉。唯一不足的是皺眉的時候，就會出現很多的皺紋，一下子感覺蒼老了許多。她是我遇見最溫柔的一位老師。

每次寫《長江作業(yè)》的時候，劉老師都是讓我們先自己準備，不懂的舉手提問，她輪流單獨給同學們講題。給同學講題的劉老師雙手背在身后，一雙眼睛緊緊盯著這位同學的書本，用細小、圓潤的聲音講著題目。當那位同學經過劉老師的點撥領悟過來后，劉老師露出滿意的笑容看著他，接著踏著輕快地步伐走向另外一位同學，接著解答問題。

我們脫離了老師的視線開始快活地講話。在我問劉雯瑞一個不會的題目時，原本走來走去的劉老師突然停了下來，用炯炯有神的眼睛盯著我，脖子上爆出了幾根青筋，皺著眉頭，嘴巴垂了下來。我發(fā)現老師看著我，立馬慌亂起來，裝作在答題的樣子，其實腦子一片空白。我緊張地握著拳頭，眼睛緊盯著我的書本。過了一會，我偷偷地瞟了一眼劉老師，只見她依然嚴肅地盯著我，似乎在警告我不要開小差。我心想：老師你放過我吧，弟子知錯啦。

我雖然沒有再敢出聲，但是班上卻喧鬧一片。吵鬧聲、說話聲、讀書聲混成一片。只聽到劉老師一聲怒喝：“又吵起來了！我發(fā)現我現在特別需要一根棍子來對付那些不聽話的人！”這時候劉老師的聲音蓋過了所有人的聲音。我抬頭看她眉頭緊皺，就像老了十歲似的，之前笑瞇瞇的眼睛，在這一刻也瞪得圓圓的，聲音也變得嘶啞了。這時候教室突然間安靜了下來，只有我們的呼吸聲了。很快劉老師又低下頭來，恢復了那鳥鳴般悅耳的聲音，微笑著給那位同學講題。

劉老師陪著我們度過了兩年時光，也成了我心目中獨一無二的老師。她總是用獨到的方法，讓我們理解題目，然后找到答案。不過，她的臉就像多變的天氣，時而狂風暴雨，時而陽光明媚。這就是我們的劉老師，我心目中完美無瑕的老師！

關于變臉老師作文 篇8

嘿！親愛的同學們，你們看過川劇嗎？也許你們看過，也許你們沒看過，看過的一定知道“變臉”。

今天我跟你們分享一下我們班的變臉“女王”。

記得有一次上數學課上，張老師一進教室門問道：“同學們！你們好嗎？”我們紛紛回答：“好——“那同學們請坐”我們坐了下來，可是——因為凳子坐下來時，我們的聲音太大。所以張老師瞬間變臉，“起立”張老師大喊，全班像受了驚嚇的兔子一樣站了起來。來，請坐，我看這回誰還讓凳子響一下！這回凳子一下也沒有響，“來大家把這個算式寫在書上?！笨蓮埨蠋熮D了一圈兒，到了王浩楠的桌子旁。王浩楠趴在桌子上，張老師說：“你出門兒沒帶骨頭嗎？一團肉趴在那兒，誰有鐵尺呢？我們找出鐵尺給了張老師，張老師將鐵尺支在了桌子和王浩楠的下巴之間，王浩楠，你就是案板上的肉——挨千刀，你們知道了吧？這也是一個歇后語，說完全班哄堂大笑。

還有一次教我們除法，有一道題，將一個小數擴大到原來的一個1000倍，再縮小十倍，請問這個小數是多少？張老師表演著：“我先上前走三步，又后退了一步，這樣我們全班都會了，張老師笑了說：“唉呀！上數學課還必須演！”，這時可有一位同學在跟另一個同學竊竊私語。張老師見狀大喊：“某某某，請站到后面去！”

這就是我們班的變臉女王怎么樣？你們想不想也擁有這樣幽默的老師呢？

關于變臉老師作文 篇9

教師節(jié)馬上就要到了，我的腦海里不禁浮現出以前教過我的老師們，其中讓我印象最深刻的就是會“變臉”的老師-安紅老師。

安老師下課時總是笑瞇瞇的，她笑起來的時候眼睛彎彎的，像一輪彎彎的明月，眼神特別的溫柔。我們經常在課間圍在她身邊，就像一群調皮的小鳥一樣嘰嘰喳喳地和她聊天，笑聲充滿了整個教室?？缮险n鈴一響，安老師就像完全變了一個人一樣，立刻嚴肅起來。有一次，我在下課時折了一只千紙鶴，安老師看了笑瞇瞇地夸我：“你真是心靈手巧呀”，我聽完高興極了，把千紙鶴高高舉起來轉了一個圈?！岸ｂ忊彙保魂嚽宕嗟拟徛晞澾^教室——上課了！吵鬧的教室變得安靜，同學們趕緊回到各自的座位上，但我還在欣賞著手中的千紙鶴，直到感覺一道凌厲的目光掃射在我身上。安老師開始“變臉”了，上揚的嘴角開始下撇，溫柔的目光頓時也變得犀厲起來。我的心也被嚇得怦怦直跳，大氣不敢喘一聲。“拿出來！”聽到安老師嚴厲的聲音，我只好不情愿地把千紙鶴交了上去。安老師對我說：“以后上課鈴響了就要坐好！”“老師，我知道了?！蔽疫B忙說。“好了，同學們，我們開始上課……”課堂上的安老師嚴肅認真，一絲不茍，完全不見課間的溫柔和藹。雖然當時安老師沒收了我的千紙鶴，但回想起來她也是為了我好，她的嚴厲督促我改掉了不少壞毛病，而課下她的溫柔讓我感受了春風一般的溫暖，讓我愛上了學校。感謝這位會“變臉”的老師！

最后，我祝安老師以及全世界的所有的老師們：教師節(jié)快樂！

寫笑臉的作文精華

作文是每個人獨特的表達需求和推理邏輯，作文可以讓我們更好地展現自己的個性和特點。如果寫不好作文，可以從自身出發(fā)有意識的去改變，我們需要注意哪些寫作格式？希望本文對您有所啟發(fā)。

寫笑臉的作文【篇1】

媽媽的笑靨，

是花園里的向日葵，

美麗而溫暖。

媽媽的雙手，

是工廠里忙碌的機器，

不眠不休。

媽媽的腳程，

是路上忙碌的車子，

帶我去環(huán)游世界。

媽媽的智慧，

是無邊無際的大海，

讓我增加知識。

媽媽的包容，

是廣大的草原，

陪我度過難關。

媽媽的歌聲是最好的催眠曲，

陪我度過每一個夜晚。

媽媽對我的愛是一陣陣的微風，

圍繞在我身旁。

我對媽媽的愛時時刻刻都在，

媽媽我愛你。

寫笑臉的作文【篇2】

經過一個暑假，孩子們今天報到了，有兩個人沒來，一個忘了，一個請假。還有一個復學來的和一個轉學來的。一進教室就看到很多孩子在干活，這已是他們的習慣了。講臺上劉家利在擦地，我說：“你記得干活，真好！”她說：“我好不容易等著拿到了拖布，才剛開始擦地?！彼麄兊淖杂X真沒有做作作假的成分，這就是我們的十班！

常規(guī)的工作是領書、發(fā)書，講一下要求，然后放學。領書比較早，等發(fā)書的部門一開門，十班的孩子就進去領了，一摞又一摞，每個學生連書帶練習冊共有22本之多，但至少有四分之一可能一學期都用不上，至多是瀏覽一下，看看封面而已。然而孩子們是高興的，一為長久沒見了，假期結束又團聚在一起了，也為領到了新書而開心，笑意寫在臉上。這是上初中以來的第一個暑假結束，明年還有一個，后年呢？對我來說，這種笑臉可以看兩次，后年就看不到了。他們還小，也根本想不到我這復雜的聯(lián)想。但想到自己精心培育的學生也會離去，心中不禁悵然。于是一首打油詩涌上心頭并寫在黑板上：

知了聲嘶驕陽照，

林中小鳥又歸巢。

可知荏苒兩年后，

何處去把笑臉找？

有的書本多出來了，還有的少書少本子的，趁委派別人去補領的時間，我說：“你們也寫一首詩吧?！庇腥苏f：“不會?！薄皼]關系，寫成什么樣子算什么樣子，只要寫出來就行?！苯Y果不到十分鐘，果然有何子晟、路易斯等若干人寫了出來，有的句子也不錯。

書發(fā)完后，我再次請新來的兩位同學站起來和同學們見了面，從我開始，讓讓他倆和同學們一一握手，并讓原來的同學自己報一下自己的名字，我知道他倆不可能記住幾個，但這也是創(chuàng)造一種歡迎的氛圍吧。個人介紹等到周一班會在進行。

出周一開學典禮的常規(guī)外，重點提請同學們思考了三個問題，寫道隨筆中下周交來。

一為小組是否要重新組建，自己對自己所在的小組滿意否，提出自己的看法。

二為本學期期中目標，及九月十月的學習目標，九月目標，第一周的目標，從做人做事做學問具體到聽課情況、作業(yè)情況、與老師相處情況、為班級為學校家庭做事情況、個人鍛煉情況。

三為本學期可能遇到的干擾、困惑、問題。

期間穿插表揚了假期呼啦圈表演排練時主動做事的同學、在家內國內國外表現出良好素質的同學?！盁o論在什么地方，你們做了好事，有良好的表現，不管別人是否注意到，不管別人是否表揚了，請同學們記住，李老師會表揚你，即使全世界的人都沒有發(fā)現你優(yōu)秀，但至少還有一個李老師！你們?yōu)槭酄幜斯?，為國家民族爭了光！?/p>

放學了，不到十點，希望他們都是帶著笑臉離開教室的。

寫笑臉的作文【篇3】

十月十五，是我們的體檢日，按照學校的規(guī)定，六年級的學生得帶上一位一年級的小朋友，我?guī)Я艘粋€小女孩。她的笑容是那么的燦爛，可是又讓我那么傷心。

老師組織我們一人牽著一個同學，一位小女孩，黑黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛配上那張櫻桃小嘴是那么的可愛，她朝我笑了笑，我牽起她的小手出去?！班?！小妹妹，你叫什么呀？”我笑盈盈地說。她卻沒有回答，只是開心地朝我笑，接著搖搖頭。我一把抓起她的體檢單，“莊利庭，你叫莊利庭呀？”她依舊什么也沒說，只是一直朝我笑。我欲言又止，心里卻開始煩燥起來：這小女孩怎么這樣啊，一點禮貌都沒有。

到了女外科，“快把衣服脫掉吧！”我催促道。她目光呆滯，好像根本不明白我說了什么，我動動她，氣憤地對她說：“喂，你怎么這樣??！”她只是看了看我，什么也沒說。和利庭同班的一個小女孩走過來說：“姐姐，你別和她說話了，她不會說話，也不太聽得懂別人說什么?！币凰查g，我驚呆了，這么可愛的小女孩，竟然是聾啞女孩！她……她還只有那么小，我不禁愧疚起來，“我怎么可以這么說她……”突然，我的目光碰到了她戴在耳朵里的一個小東西，助聽器！我的心情越發(fā)復雜了，她聽不到，也說不了話，卻總是綻放出美麗的笑容，她總是那么樂觀！

我輕輕地牽著她的手，來到了抽血處，“你怕嗎？”我微笑地對她說。她開心地笑著，接著搖搖頭，我摸摸她的頭，“真棒！”她走過去，勇敢地伸出手，淡定地看著針一點一點刺進去，我心里直發(fā)怵，可是她毫無畏懼，刺下去的那刻，我身體一顫，她卻“哧”一下開心地笑了。

很快，所有的檢查都完成了，我準備把她帶回班里了，“好了，咱們走吧！”她拍拍我的手，嘴唇蠕動著，似乎想說些什么，可卻發(fā)不出聲，我憐惜地看著她，她說完后沖我笑了，一剎那，我覺得她的笑容可以打敗一切，那一刻，是那么的美好！

莊利庭——一個平凡而不普通的小女孩，她總是笑得那么燦爛，她的笑容是讓我那么的溫暖，這次體檢是那么地有意義，而這個小女孩的笑臉將永遠掛在我的心中。

寫笑臉的作文【篇4】

這件事發(fā)生在很冷很冷的夜晚。我做完作業(yè)來到臥室，躺在床上。媽媽問：“函，作業(yè)做完了沒有？”我開玩笑著說：“沒做完?！薄澳沁€不快去做完啊！”媽媽急了，我笑著說：“是假的，我早已做完了，剛剛是跟你開玩笑呢！”“嘿嘿…..又做放羊的孩子了?！眿寢屨f。我叫起了：“開玩笑不是撒謊，開玩笑不是撒謊?！蔽铱拗爸苓M自己的房間扒在床上的哭了。嘴里還不停說著：“我不是放羊的孩子，我沒撒謊，壞媽媽，壞媽媽！”那時我哭的傷心極了。

哭了一陣子后，我停止了哭泣。躺在床上跟我最喜歡的玩具小熊——我管它叫樂樂。（因為，它經常帶給我快樂。）“樂樂，你覺得這個家溫馨嗎？那你喜歡這個家嗎？那么我們一起唱歌好嗎？如果不想，那我們一起跳舞？那我們一起做游戲嗎……？”這一連串問題好像回答不完是的，可是，從樂樂的笑容中，我覺得樂樂把每個問題都回答了，我緊緊的抱住樂樂，接著我松開樂樂網，又繼續(xù)跟樂樂談話，雖然是在談話，可是我的心感到無比的溫暖。

說了很久，我忘記了哭，我忘記了吵架，我只記得我跟樂樂談的開心呢！漸漸的，我抱著我的寶貝樂樂睡著了，那天晚上，我感覺到了什么都不能代替的幸福。

寫笑臉的作文【篇5】

第一次上小提琴課

心情很緊張

老師先教我夾琴的姿勢

還有握弓的方法

姿勢正確以后

才教我們拉琴

我的姿勢不對的時候

老師會給我溫暖的笑臉

讓我信心大增

老師的笑臉像春天的陽光

非常溫暖

讓我在悲傷時

讓我在難過時

讓我在無助時

看見耀眼的光芒

老師的笑臉像秋天的微風

非常涼爽

當我生氣時

當我委屈時

當我失望時

吹走我的負面情緒

老師用微笑伴我度過難關

我在溫暖的笑容里

留下快樂的成長足跡

寫笑臉的作文【篇6】

曾經看過這樣一則電視公益廣告：一陣刺耳的警笛聲打破了小女孩的酣夢，當她揉著朦朧的睡眼向門外走去時，她的爸爸已經被戴上冰冷的手銬押上了警車。小女孩跟在飛馳的警車后面一邊拼命地奔跑，一邊淚流滿面地呼喊著：“爸爸……爸爸……”這時畫面突然停止，“為了親人的笑臉，請遠離職務犯罪”幾個大字躍然屏幕之上。這則公益廣告雖然不到兩分鐘，卻足以令人反思和回味。

如果說這是虛構的藝術作品，那么讓我們來看一則現實生活中的例子：湖北省武漢市漢陽區(qū)財政局原副局長黃建設因犯挪用公款罪和受賄罪被判處有期徒刑十年后，他的妻子因受不了強烈的打擊，精神變態(tài)，經常謾罵毆打女兒。原本很疼愛自己的媽媽莫名其妙地打她，這讓年僅13歲的女兒無法接受。精神極度壓抑又無處傾訴的女兒聽人說吃了老鼠藥后會肚子痛，于是，她想“報復”一下媽媽。她買來四包老鼠藥，在蒸米飯的時候放進了電飯煲里。那天吃飯的時候，黃建設的妻子讓兒子和自己一起吃新鮮飯，而讓女兒吃剩飯，誰知道就是這頓飯，奪去了黃建設妻子和兒子兩個人的生命。當監(jiān)管人員帶著黃建設到醫(yī)院去見妻子和兒子最后一面時，他放聲痛哭：“是我毀了這個家！是我害死了你們礙…”家里只剩下女兒一個人了，無奈之下，她只得回農村老家，由80多歲的爺爺奶奶撫養(yǎng)。每次女兒來監(jiān)獄探望黃建設，總是含著淚悲切地問：“爸爸，你什么時候能回家？媽媽、弟弟都沒有了，我經常跑到媽媽和弟弟的墳前哭……現在你是我唯一的親人，我等你快回家，輔導我的功課，陪著我……”此情此景，讓在場的監(jiān)管警官無不凄然淚下。

人流千行淚，最為酸楚的莫過于悔恨的淚。對一些貪官來講，也許當初的瘋狂斂財是為了讓家人過上更為風光的生活，也許當初不擇手段地謀取名利是為了讓子女體面一生無憂一世，但最終結果卻是，家人失去了平民百姓都能享有的幸福，子女不再擁有平平淡淡共享天倫的溫馨。那些貪官不知想過沒有，今后每當年幼的兒女徘徊在人生的十字路口時，誰來幫他們選擇方向？每當遭受打擊意志消沉時，誰來幫他們重新?lián)P起信念的風帆？每當舉杯邀明月、闔家團圓時，他們又將走向何方？也許多年以后他們才會明白，是最愛他們的父母親手毀了他們的幸福，讓他們幼小的心靈為之滴血，過早地走出人生的花季，體味世態(tài)炎涼。

所以，為了家庭的幸福，我們應該時刻清清白白做人；為了兒女的尊嚴，我們應該時刻堂堂正正為官；為了父母健康長壽，我們應該時刻遠離誘惑保持操守。切不可用人民賦予的權力謀取非法利益，那樣不但毀了自己，也會毀了整個家庭。