蒙氏培訓(xùn)總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2023-07-21 蒙氏培訓(xùn)總結(jié)蒙氏培訓(xùn)總結(jié)合集5篇。
討論與“蒙氏培訓(xùn)總結(jié)”有關(guān)的議題是本文的主要內(nèi)容,對(duì)文檔進(jìn)行處理必須符合行業(yè)內(nèi)部的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,廣泛地借鑒范文是寫作的一個(gè)好方法。優(yōu)秀的范文可以引導(dǎo)我們做一個(gè)積極向上的時(shí)代新人,我們?cè)陂_始寫范文時(shí)需要注意什么呢?歡迎借鑒愿您在學(xué)習(xí)中取得突破!
蒙氏培訓(xùn)總結(jié) 篇1
新一輪課程改革的浪潮滾滾而來,我有幸搭上課改頭班車,參加了暑期數(shù)學(xué)新課程培訓(xùn)。幾天下來,對(duì)于數(shù)學(xué)新課程、新教材有了深入的認(rèn)識(shí),胸中總涌動(dòng)著一股澎湃的課改激情。
我個(gè)人感覺新課程有這它突出優(yōu)點(diǎn):
主要體現(xiàn)在:
第一,內(nèi)容結(jié)構(gòu)上,打破了學(xué)科的本位主義框框,刪除了“繁、難、偏、舊”的內(nèi)容和改變了過于注重書本知識(shí)的狀況。使學(xué)生體會(huì)到,不是為了數(shù)學(xué)而學(xué)數(shù)學(xué)。從教材所選例題及所編習(xí)題可以看到,數(shù)學(xué)中有物理,數(shù)學(xué)中有化學(xué),數(shù)學(xué)中有政治、經(jīng)濟(jì)、地理、環(huán)境及科技等;使學(xué)生感受到,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的在于應(yīng)用,數(shù)學(xué)就在我們身邊,在自然與社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。增強(qiáng)了學(xué)生積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中來的自覺性。
第二,培養(yǎng)目標(biāo)的要求上,確立知識(shí)與技能、過程與方法以及情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度的整合。摒棄了以往片面強(qiáng)調(diào)知識(shí)與技能的傾向。誠然,無論是哪一門學(xué)科,要學(xué)好它,就必須具備一定的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能。但是,如果片面地去強(qiáng)調(diào)知識(shí)更新與技能,而忽視了其它的需求,學(xué)生變成了讀書的機(jī)器,沒有創(chuàng)新的能力,社會(huì)就難以發(fā)展。大家都知道,在我們印象中的恩師之所以成為恩師,不是他教給了我們多少的知識(shí)與技能,而是教會(huì)了我們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)、如何做人。這就是新課程的一大亮點(diǎn)。新課程中,無論是哪一個(gè)概念的形成、哪一個(gè)性質(zhì)、定理的獲取,都設(shè)置了情景,將概念的形成過程及知識(shí)的獲取過程展現(xiàn)在學(xué)生面前,給學(xué)生提供了許多創(chuàng)造性思維的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使學(xué)生更能理解數(shù)學(xué)的形成過程,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)提問,做到“看過問題三百個(gè),不會(huì)解體也會(huì)問”。
第三,學(xué)生學(xué)習(xí)方式上,改變了過去過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀。倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手、培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。教師在其中只起到了幫助、引導(dǎo)的作用。在概念與知識(shí)的形成過程中教師及教材所展示的背景,不是教師告之結(jié)論,而是在教師的幫助、引導(dǎo)下,由學(xué)生自主地去觀察、發(fā)現(xiàn)、搜集信息、并用已有知識(shí)對(duì)所獲信息進(jìn)行歸整而形成概念、定理的。使學(xué)生感受到成功的快樂,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
不可否認(rèn),課改是新的,一切都是在新的思維下產(chǎn)生的,不可避免的有它的不足:首先,在學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上,因“義教”時(shí)期所用課程多以傳統(tǒng)課程為主,學(xué)生獲取知識(shí)的方式以教師講解、學(xué)生被動(dòng)接受為主。進(jìn)入高中后,突然地轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方式,學(xué)生難以適從,而教師又礙于教學(xué)任務(wù)的完成,都在趕進(jìn)度,未給學(xué)生留以緩沖期,使學(xué)生產(chǎn)生畏難情緒。其次,在知識(shí)的銜接上,“義教”教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)可能與新課程的知識(shí)結(jié)構(gòu)有一定的斷層,新課程很多涉及到的基礎(chǔ)知識(shí)在舊的初中教材中沒有,或未能真正地講透。學(xué)生在運(yùn)用到相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題時(shí),感到吃力,從而出現(xiàn)了編書者認(rèn)為學(xué)生能完成而學(xué)生卻無法完成的練習(xí)、習(xí)題,給學(xué)生留下了什么都沒有學(xué)到、什么題都不會(huì)做的感覺,欠人性化,對(duì)學(xué)生自信心的樹立產(chǎn)生了一定影響。最后,建議在高一數(shù)學(xué)①的編寫過程中,先介紹簡(jiǎn)單絕對(duì)值不等式、一元二次不等式、一元二次函數(shù)在閉區(qū)間內(nèi)的最大(小)值的求法等知識(shí)的學(xué)習(xí)。作為初、高中學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)的過渡。同時(shí)也對(duì)集合知識(shí)的學(xué)習(xí)賦予了豐富多彩的內(nèi)容,對(duì)函數(shù)的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
在本次新課程的培訓(xùn)中,我們聽了王尚志教授以及其他各位老師的辛苦講解,使得自己對(duì)此有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),也使自己認(rèn)識(shí)到新課程理念的核心是"為了每一位學(xué)生的發(fā)展"。
下面是我參加培訓(xùn)的一些心得:
首先是發(fā)揮學(xué)生主體性和積極性,有一個(gè)創(chuàng)新思維活動(dòng)的空間。怎樣作到這一點(diǎn)呢?我認(rèn)為關(guān)鍵在于教師;教師如何引導(dǎo),啟發(fā),點(diǎn)拔?能否真正地把學(xué)生引到這一領(lǐng)域?教師在平時(shí)備課中不但要吃透教材,而且要盡量地搜集,制作與教材有關(guān)的知識(shí)。積極源于興趣,我認(rèn)為,在新課改條件下,要上好高中數(shù)學(xué)課需要注意以下幾點(diǎn);
蒙氏培訓(xùn)總結(jié) 篇2
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又結(jié)束了。.回顧這學(xué)期,雖然很忙碌但很充實(shí)而愉快,在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進(jìn)步,教學(xué)也基本完善了,總結(jié)如下:
一、情況分析我班有幼兒44人,男孩22人,女孩22人。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步(1)優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):
1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。
2、好奇心強(qiáng),樂于表現(xiàn)。喜歡幫助老師做事情,敢于當(dāng)小老師。
3、特別喜歡游戲活動(dòng),對(duì)游戲的好奇心特別強(qiáng),喜歡探索,愛動(dòng)腦筋。
4、進(jìn)入中班下學(xué)期,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒都能意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,知道幫助別人,知道錯(cuò)對(duì)分明。
5,對(duì)人特別有禮貌,見到認(rèn)識(shí)的人都會(huì)打招呼,并且很樂于幫助他人。
(2)弱勢(shì)表現(xiàn)
1、班上有部分幼兒,他們?cè)谀吧嗣媲斑€有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的表現(xiàn)。
同時(shí),一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,下學(xué)期需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣。
2、課堂習(xí)慣不好。
3、午睡習(xí)慣還需加強(qiáng)。
二、本學(xué)期在郭老師的帶領(lǐng)下,各位老師非常團(tuán)結(jié),氣氛融洽,所以工作也很愉快。
1、認(rèn)真寫好每月月計(jì)劃、周計(jì)劃。
2.每天堅(jiān)持晨檢,并詳細(xì)做好各項(xiàng)記錄。
3、設(shè)立自然角,讓幼兒學(xué)會(huì)自主觀察。
4、沒有發(fā)生錯(cuò)吃、漏吃藥現(xiàn)象,沒有接錯(cuò)和走失幼兒現(xiàn)象。
5、開學(xué)初,由于我們兩位老師在配合上存在失誤,讓本班幼兒劉錦昊造成了手腕骨折,不僅給孩子帶來了痛苦,也給家長(zhǎng)帶來了很多麻煩。同時(shí)給園領(lǐng)導(dǎo)造成了經(jīng)濟(jì)上的損失和反復(fù)陪同治療的辛苦。但園領(lǐng)導(dǎo)一次也沒有責(zé)怪我們,讓我感到很慚愧、內(nèi)疚,同時(shí)也表現(xiàn)出他們對(duì)員工的關(guān)懷和愛,我真心希望在以后的工作中更加努力、細(xì)心來回感謝。
這學(xué)期,在教學(xué)上也發(fā)生了改變,不準(zhǔn)小學(xué)化學(xué)習(xí)。很多的時(shí)間是戶外游戲,孩子們興趣濃了,很開心??杉议L(zhǎng)擔(dān)心了,總是責(zé)怪沒有作業(yè),沒有寫字,盡管我們給他們做了很多工作,講解小學(xué)化帶來的危害,多數(shù)家長(zhǎng)接受,但少數(shù)家長(zhǎng)還是很頑固,這就需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦凶龀龈嗯?,來感化他們?/p>
本學(xué)期也開展了很多節(jié)日活動(dòng),如三八、清明、五一、六一,讓我特感動(dòng)的是"六一"當(dāng)開會(huì)說到要排練節(jié)目的時(shí)候,胡老師主動(dòng)提出我們兩個(gè)中班一起排練。在排練中,她付出了很多,從排練到演出,我們一次也沒有因一個(gè)動(dòng)作而爭(zhēng)吵過。鼓勵(lì)膽小的孩子參加活動(dòng),讓每一個(gè)幼兒都參與這次活動(dòng)。經(jīng)過我們的努力,孩子們的表現(xiàn)也比較好。
三、保育
1、代老師認(rèn)真做好班級(jí)清潔,每天進(jìn)行杯子和毛巾消毒,每周教室消毒一次,并將桌椅清洗。
2,每周寢室消毒一次,每月棉被進(jìn)行清洗。
3、隨時(shí)注意天氣的變化,給幼兒增減衣服,發(fā)現(xiàn)生病幼兒立即與家長(zhǎng)聯(lián)系。
4、戶外活動(dòng)隨時(shí)給幼兒摸背隔汗,及時(shí)給幼兒水喝。
5、告訴幼兒便后洗手。
四、家園共育切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,我們積極利用來園及離園的時(shí)間向各個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,在本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上我們與家長(zhǎng)互動(dòng)交流溝通,我們的工作得到了家長(zhǎng)的理解和支持。
本學(xué)期,在我們班兩位老師的共同努力下,我班的班務(wù)工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更活潑、快樂地成長(zhǎng)。
蒙氏培訓(xùn)總結(jié) 篇3
轉(zhuǎn)眼間這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,很榮幸自己能夠參加這次由樂嘟嘟總部組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次的培訓(xùn)與實(shí)例結(jié)合,滲透到幼兒園每一個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容,課程豐富多樣,全方位的精心詮釋成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過四天的學(xué)習(xí),收獲頗多,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育的理念也在不斷的更新,為了適應(yīng)孩子的求知需要,我們要不斷的學(xué)習(xí),為自己補(bǔ)充能量。過去,我們是領(lǐng)著孩子學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我們是和孩子一起學(xué)習(xí),如果我們不把自己的知識(shí)海洋裝滿。怎么能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河呢?
幼兒在園的一日常規(guī)活動(dòng)也是家長(zhǎng)與老師共同關(guān)心的問題。《幼兒一日生活活動(dòng)中組織與實(shí)施》針對(duì)此問題老師為我們展開深入的研究。首先我針對(duì)我們幼兒園,談?wù)勎覀€(gè)人的想法。在一個(gè)大家庭生活,我們不僅要學(xué)會(huì)寬容,團(tuán)結(jié),更要學(xué)會(huì)的是合作,這學(xué)期,我們來了幾位新老師,也許她們自從上完幼兒園,還沒有踏入過這片純凈的土地,所以工作起來,比較緊張,苦惱,然而我們的老教師卻也覺得工作起來沒有秩序感了。我們班長(zhǎng)老師,要制定一套具體,適合本班的一日生活常規(guī)的細(xì)則。這樣新教師工作起來就會(huì)輕松多了,我們賈芳老師這點(diǎn)做的非常好,因此我們可以看出她們孩子的常規(guī)等一切都很好。
作為一名幼兒園教師,不僅做到要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,對(duì)于孩子的安全是我們工作的重中之重。大概,所有的幼兒園老師都認(rèn)為自己班的小朋友總愛跑,手就沒有停下的時(shí)候?——因?yàn)槲覀兝蠋煕]有給孩子跑和充分的讓他們的小手得到自由的機(jī)會(huì)。關(guān)于跑得問題,我們可以經(jīng)常領(lǐng)著孩子玩一些輕器械比如:籃球可以拍、投、傳等,還有輪胎也可以跳、推,這樣他們既得到了運(yùn)動(dòng),也消耗了體力,回到教室就不會(huì)跑的那么猛了。我們園的老師們?cè)谧呃炔贾昧艘豁?xiàng)小手?jǐn)Q一擰的活動(dòng),我認(rèn)為這點(diǎn)做的很好,就是讓幼兒擰瓶蓋,孩子手上的肌肉得到了發(fā)展,老師也不用擔(dān)心他們的小手出現(xiàn)在其他小朋友的臉上了。
本次的學(xué)習(xí)中,老師講的家園溝通策略也讓我懂得了一些溝通技巧,家庭是幼兒園的重要的合作伙伴應(yīng)本著尊重,平等,合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,支持和主動(dòng)參與。并積極支持,幫助家長(zhǎng)提高教育能力,“幼兒教育是一種很復(fù)雜的事情不是我們幼兒園或者家庭一方面能夠單獨(dú)勝任的,必須是兩方面共同合作才能得到充分的功效,溝通是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù),在與家長(zhǎng)溝通的過程中,必須了解家長(zhǎng)的心理,需要根據(jù)溝通對(duì)象在不同的情況,以真誠態(tài)度,充滿愛心,運(yùn)用靈活的溝通技巧,才能有好的效果,家園合作,使家園協(xié)作更密切,教育環(huán)境更和諧,孩子的成長(zhǎng)要更健康。要使溝通更有效,需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷摸索,不斷總結(jié)。
培訓(xùn)回來之后,我和我們幼兒園老師一起分享,積極討論,交流,通過本次的學(xué)習(xí),讓我不僅明白我們的工作需要愛心,細(xì)心,耐心,還學(xué)到了新的教育理念和觀點(diǎn),也更加堅(jiān)定了自己從事幼兒教育事業(yè)的決心。
蒙氏培訓(xùn)總結(jié) 篇4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)公司年度安全生產(chǎn)會(huì)議精神,全面提升員工的整體素質(zhì),強(qiáng)化職工的安全意識(shí),確保實(shí)現(xiàn)全年的安全目標(biāo)和生產(chǎn)任務(wù),公司從元月16日-18日開始對(duì)公司各部門及一線生產(chǎn)骨干進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),大力宣揚(yáng)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí),學(xué)員們的安全理念、安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步加強(qiáng),現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,是安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)取得成功的保證。安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)作為落實(shí)公司年度安全會(huì)議精神,廣泛開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是提高員工素質(zhì)確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作非常重視,專門在辦公會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了各部門責(zé)任,質(zhì)量安全部制定了培訓(xùn)方案和具體實(shí)施計(jì)劃,并與公司各部門進(jìn)行了協(xié)商溝通,同時(shí)要求公司各部門、項(xiàng)目部積極配合培訓(xùn)工作的展開,督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓(xùn),責(zé)任到人,培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ),整個(gè)培訓(xùn)過程中,員工積極響應(yīng),培訓(xùn)熱情很高。培訓(xùn)主要由省安監(jiān)局、長(zhǎng)沙市海事局、市消防中隊(duì)等單位的專家負(fù)責(zé)。按照公司培訓(xùn)要求,授課人認(rèn)真編寫了相關(guān)教案,質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個(gè)學(xué)員手中,培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式,員工培訓(xùn)過程歷時(shí)兩天半,共有39名員工參加,基本實(shí)現(xiàn)了停泊待工項(xiàng)目部安全責(zé)任人、船長(zhǎng)培訓(xùn)率達(dá)到98%。
二、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在,形式多樣,突出結(jié)合安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)及施工實(shí)際,這次培訓(xùn)的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案,針對(duì)公司施工實(shí)際情況,突出了海上施工相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時(shí)質(zhì)量安全部收集整理了培訓(xùn)知識(shí)手冊(cè)等書籍作為補(bǔ)充教材,對(duì)員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機(jī)制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓(xùn)授課中,授課人利用投影儀,通過生動(dòng)的畫面,詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī),并結(jié)合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預(yù)防事故的意識(shí)和能力,減少或杜絕事故發(fā)生。
三、嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)懲分明 培訓(xùn)過程中,質(zhì)量安全部對(duì)學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤,每次上課均進(jìn)行簽到、點(diǎn)名。培訓(xùn)剛結(jié)束馬上進(jìn)行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷,考試成績(jī)和員工的績(jī)效掛鉤,并對(duì)考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這次培訓(xùn)考試的參考率達(dá)到80%,合格率達(dá)到88%。
四、深入調(diào)查,收集意見 在培訓(xùn)過程中,質(zhì)量安全部及時(shí)就此次培訓(xùn)的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓(xùn)人員中進(jìn)行了問卷調(diào)查,共發(fā)放問卷調(diào)查表27份,收回27份,反饋率達(dá)100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質(zhì)量安全部對(duì)意見和建議進(jìn)行了歸納總結(jié)。(見附件)
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),員工在安全理念、安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)防范和職業(yè)責(zé)任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,通過活動(dòng)的開展,加強(qiáng)了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識(shí),培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。
五、存在的問題和建議
本次培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作,取得了許多進(jìn)步,但離公司的目標(biāo)還有差距??偨Y(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)工作中,主要存在的問題如下: 1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn)。 2、培訓(xùn)參與的人員不積極,培訓(xùn)時(shí)間短,公司各部門經(jīng)理、職員及項(xiàng)目經(jīng)理參與度不高,內(nèi)容形式還有待充實(shí)。 3、個(gè)別員工對(duì)培訓(xùn)的意義認(rèn)識(shí)不足,對(duì)培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)中,增強(qiáng)對(duì)員工實(shí)際操作能力的培養(yǎng),增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。
安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù),關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展,任重而道遠(yuǎn),今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。
蒙氏培訓(xùn)總結(jié) 篇5
新年伊始,護(hù)理部組織了一次對(duì)新護(hù)士長(zhǎng)上崗及護(hù)士長(zhǎng)的培訓(xùn)講座,歷時(shí)十二天。全院護(hù)士長(zhǎng)均參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn),護(hù)理部邀請(qǐng)了院辦公室、計(jì)財(cái)科、經(jīng)管辦、醫(yī)患糾紛協(xié)調(diào)辦、護(hù)理部的多位主任、副主任為大家講課,從醫(yī)院發(fā)展史、績(jī)效分配、規(guī)范財(cái)務(wù)運(yùn)行管理、護(hù)理安全、質(zhì)量管理、護(hù)士長(zhǎng)自身建設(shè)等方面進(jìn)行了系統(tǒng)、細(xì)致、深入的講解。通過這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,不僅開拓了視野,而且學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更新了觀念,使工作思路更加清晰明確,也深切體會(huì)到了作為一名護(hù)士長(zhǎng),要不斷地學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)和科學(xué)的管理方式,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),具備卓越的協(xié)調(diào)溝通能力,嚴(yán)格果斷的執(zhí)行力,這樣才能真正地做好科室的護(hù)理管理工作。在這十二天里我總結(jié)了如下心得體會(huì):
1、護(hù)士長(zhǎng)是護(hù)理工作的“排頭兵”,要成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng),需要認(rèn)真學(xué)好護(hù)理管理這門藝術(shù),充分運(yùn)用人格魅力的影響,扮演好一個(gè)基層管理者的角色;要具有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力,具備奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),不斷進(jìn)取創(chuàng)新,才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理工作。
2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,營造一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的護(hù)理團(tuán)隊(duì),做到人人有責(zé)任,事事有人管。
3、安全管理是護(hù)理管理的重點(diǎn),也是我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)、再三重申的一個(gè)話題,是護(hù)理質(zhì)量的保證,當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),護(hù)士長(zhǎng)不是先批評(píng)犯錯(cuò)的護(hù)士,而是要查看我們的操作環(huán)節(jié)哪一步出現(xiàn)了漏洞,盡快完善修改,加強(qiáng)這方面的管理,并引以為戒,避免同樣錯(cuò)誤再次出現(xiàn),這才是護(hù)理安全管理的最終目標(biāo)。
4、有效溝通包括利用語言、聲音、笑容、表情等傳遞給對(duì)方信息。
5、質(zhì)量考核方面:一級(jí)質(zhì)量考核是最直接、最真實(shí)、最根本的考核方式,護(hù)士長(zhǎng)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握各種質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和操作流程,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),培訓(xùn)指導(dǎo)護(hù)理人員,實(shí)現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。
6、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理:細(xì)節(jié)決定護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,細(xì)節(jié)可以融洽護(hù)患關(guān)系,細(xì)節(jié)可以加強(qiáng)護(hù)理安全,細(xì)節(jié)可以確保護(hù)理質(zhì)量。
在計(jì)財(cái)科主任與經(jīng)管辦主任對(duì)規(guī)范財(cái)務(wù)運(yùn)行管理、績(jī)效考核方面做了講解后,讓我認(rèn)識(shí)到護(hù)士長(zhǎng)在科室財(cái)務(wù)管理方面有著重大的責(zé)任,從中我學(xué)習(xí)到了:
1、合理利用人力資源,做到人盡其才,物盡其用,充分發(fā)揮每個(gè)人的潛在優(yōu)勢(shì)。
2、建立健全績(jī)效考核分配制度,利用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)全科護(hù)士的工作積極性。
院辦公室曹亞寧副主任的“醫(yī)院歷史延革及概況”,使我對(duì)我院的歷史發(fā)展有了一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,各屆院領(lǐng)導(dǎo)通過不懈地努力,帶領(lǐng)我院一路發(fā)展壯大,愛院之情油然而生。尤其是我要牢記我院的“三十二字”辦院方針,以此為工作的標(biāo)準(zhǔn)和前進(jìn)的動(dòng)力。
數(shù)日的講座結(jié)束了,每一次我都早早地到場(chǎng),認(rèn)真地記錄,生怕漏掉了一丁點(diǎn)兒內(nèi)容。培訓(xùn)之后,我思考了很多,計(jì)劃重新整理一下筆記,并重點(diǎn)看一些相關(guān)方面的書籍,明確自己的職責(zé),在我科的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日里,將我學(xué)到的這些理念、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)傳授給我科的護(hù)理人員,讓大家加強(qiáng)認(rèn)識(shí),從自身抓起,共同進(jìn)步。
我相信今后我院的護(hù)理工作會(huì)有新的起色和質(zhì)的飛越,感謝護(hù)理部和各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的指導(dǎo),也希望今后能多舉辦一些象這樣的高質(zhì)量、多角度、全方位的培訓(xùn),使我院的護(hù)理工作升到新的水平。
Yjs21.coM更多工作總結(jié)延伸讀
德育培訓(xùn)總結(jié)(集合5篇)
你知道時(shí)間很寶貴,工作時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,你在現(xiàn)階段工作中肯定經(jīng)歷了不少,本階段的工作總結(jié)也要準(zhǔn)備起來了。工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。您是否苦惱一篇優(yōu)秀的工作總結(jié)該如何去寫呢?下面是小編為你精心整理的“德育培訓(xùn)總結(jié)(集合5篇)”,歡迎大家參考閱讀。
德育培訓(xùn)總結(jié) 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家晚上好!今天我們?cè)谶@里召開_學(xué)年上學(xué)期第一次德育工作研討會(huì),主要是總結(jié)上學(xué)年德育工作成果、頒發(fā)星級(jí)班主任證書和獎(jiǎng)金,部署20---20--學(xué)年度德育工作和團(tuán)委工作。
本次德育工作會(huì)醞釀了很久,學(xué)校對(duì)本次德育工作研討會(huì)也高度重視,首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo),他們是:黨委書記、校長(zhǎng)_老師,紀(jì)委書記_老師,高一年級(jí)主任_老師,國際部主任_老師,高二年級(jí)主任_老師,高三年級(jí)主任_老師,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)能在從百忙中抽時(shí)間參加今天的會(huì)議掌聲表示誠摯的歡迎;參加今天會(huì)議有學(xué)校全體班主任和政教工作人員,對(duì)大家能一如既往地支持學(xué)校政教處的管理工作表示忠心地感謝。
對(duì)于會(huì)議紀(jì)律,請(qǐng)各位將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)狀態(tài)或關(guān)機(jī),然后以自己平常在課堂上對(duì)學(xué)生提出的要求來約束自己。 今天的會(huì)議議程共有六項(xiàng):第一項(xiàng)我代表政教處就本學(xué)年度德育工作作安排并就星級(jí)班主任平定作些說明;第二項(xiàng)由團(tuán)委陳海華書記部署本學(xué)年團(tuán)委工作并對(duì)衛(wèi)生工作作說明。第三項(xiàng)班主任工作交流;第四項(xiàng)_宣布星級(jí)班主任名單并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng);第五項(xiàng)_就政教工作提具體要求;第六項(xiàng)楊校長(zhǎng)作重要講話。
下面,我們按議程依次進(jìn)行。
第一項(xiàng)我代表政教處就本學(xué)年度德育工作作安排。
第二項(xiàng)由團(tuán)委書記部署本學(xué)年團(tuán)委工作并對(duì)衛(wèi)生工作作說明。
第三項(xiàng)班主任工作交流;高一(18)班主任班_;高二(6)班班主任_
第四項(xiàng)_宣布星級(jí)班主任名單并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng);
第五項(xiàng)_就政教工作提具體要求;
第六項(xiàng),請(qǐng)_校長(zhǎng)講話,大家歡迎。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生管理工作者的關(guān)懷、信任和支持。領(lǐng)導(dǎo)的講話既是對(duì)我們的肯定,更是對(duì)我們的鞭策和激勵(lì)。今后,我們班主任要貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)提出的“六角色、五常規(guī)、落實(shí)德育工作六抓手”,我們也將和全校班主任一道,一如既往地踏實(shí)工作、勤奮工作、創(chuàng)新工作,恪盡職守、不辱使命,為我校政教工作再創(chuàng)輝煌而不懈努力!
最后,祝大家身體健康,萬事如意,天天開心!也祝我校學(xué)生管理工作更上一層樓!
今天的會(huì)到此結(jié)束,再次感謝大家的參加,謝謝!散會(huì)!
德育培訓(xùn)總結(jié) 篇2
經(jīng)過兩天半的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),聆聽了老師與專家的報(bào)告,各位校長(zhǎng)的經(jīng)念交流,以及到平武中學(xué)的實(shí)地觀摩,使我受益匪淺,讓我深知德育教育任重而道遠(yuǎn),持之以恒,也深感德育工作者的責(zé)任重大,任務(wù)的艱巨。
在聽了專家的報(bào)告,我明白養(yǎng)成教育是學(xué)校德育的根基;愛國主義是學(xué)校德育的主線;師德師風(fēng)是學(xué)校德育的保障;公民教育是今天與今后德育中應(yīng)強(qiáng)化的新概念。通過李元友校長(zhǎng)別具一格的游戲與理念相結(jié)合的教學(xué),我懂得德育工作者在學(xué)校教育中的地位,德育教育工作要滲透到各個(gè)環(huán)節(jié),德育教育中如何體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,在進(jìn)行德育教育不能只看表面現(xiàn)象。
特別是聽了綿陽教體局趙科長(zhǎng)精彩激昂的報(bào)告,心中的疑團(tuán)煙消云散,精神為之振奮。真正弄清了德育工作者、德育干部、管理者、班主任、教師與老師的區(qū)別和聯(lián)系,責(zé)任與分工。德育模式、德育內(nèi)容、德育方法的基本內(nèi)容及怎樣實(shí)施。作為一個(gè)德育工作者應(yīng)具備怎樣的素質(zhì),專業(yè)能力,怎樣依據(jù)學(xué)生心理品德形成和發(fā)展規(guī)律對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。學(xué)校的德育工作需要?jiǎng)訂T學(xué)校全體人員的參與和管理,需要持之以恒,不能搞突然襲擊。
通過對(duì)平武中學(xué)《追逐夢(mèng)想》主題班會(huì)的觀摩,使我深受感動(dòng),這堂班會(huì)學(xué)生通過觀看影片,說觀后感,暢談理想,讓學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)奮斗、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)勵(lì)志。然后我們對(duì)平武中學(xué)的校園文化建設(shè)和學(xué)生寢室進(jìn)行了觀看,吸取了先進(jìn)的理念和方法。
最后我聽了五位校長(zhǎng)的經(jīng)念交流,深知自己學(xué)校德育工作的不足,決定在今后的工作中學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的理念和方法,不斷完善本校德育工作,根據(jù)地方特點(diǎn),打造出屬于本校的特色校園文化,堅(jiān)持不懈地將少年宮開展得有聲有色,豐富多彩;重點(diǎn)抓學(xué)生的養(yǎng)成教育??傊J(rèn)真踏實(shí)地開展德育工作,促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
德育培訓(xùn)總結(jié) 篇3
教育局組織的這次為期兩天的德育主任專題培訓(xùn)順利結(jié)束了,雖然時(shí)間緊,內(nèi)容多,但是我卻是認(rèn)真聽講,積極思考,我覺得收獲實(shí)在是太大了,切實(shí)提高了我對(duì)學(xué)校德育工作的認(rèn)識(shí),提高了我在德育工作實(shí)踐中水平和能力。參加這次德育主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),是我作為學(xué)校德育主任以來十分有意義的一段學(xué)習(xí)時(shí)光。聆聽講座、開展研討,給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、思辯的機(jī)會(huì)、反思的機(jī)會(huì)和實(shí)踐改進(jìn)工作方式方法的機(jī)會(huì),也讓我們?cè)诖藢W(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程中解決了一些困惑和迷惘、提高了實(shí)際的工作水平和能力。
這次培訓(xùn)班圍繞學(xué)校德育主任工作的性質(zhì)、特點(diǎn)、任務(wù),結(jié)合學(xué)校德育主任工作的管理實(shí)際,從學(xué)校德育主任的職責(zé)、工作范圍;探討新形勢(shì)下出現(xiàn)的新問題;進(jìn)一步提高中小學(xué)德育主任的思想政治修養(yǎng),工作的基本知識(shí)和技能;強(qiáng)化德育主任的法律法規(guī)意識(shí),以及提高德育主任的管理能力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、政策法規(guī)與業(yè)務(wù)水平等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),促進(jìn)我們?cè)诘掠ぷ髦械膶I(yè)水平。所以,感謝德育主任培訓(xùn)班,感謝每一位專家的精心主講,感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái),感謝這段時(shí)間里一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步的同伴。
以下是對(duì)培訓(xùn)班的認(rèn)識(shí)和幾點(diǎn)體會(huì):
一、明晰的德育理念是突出一個(gè)學(xué)校德育特色的引領(lǐng)。
學(xué)校德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性促使德育主任大量的時(shí)間、精力都在抓繁雜的事務(wù)性工作,到頭來往往不知所蹤。"不出事"就是一個(gè)優(yōu)秀的德育主任只要有吃苦奉獻(xiàn)精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)喊啥就干啥的就認(rèn)為是一個(gè)好的德育主任我以為學(xué)校德育主任的工作不僅要關(guān)注一個(gè)學(xué)期,一個(gè)學(xué)年。更要關(guān)注一定的歷史時(shí)期育人要求。要把一個(gè)學(xué)校教育的終極目標(biāo)、教育文化、歷史底蘊(yùn)裝在心中,并賦予其階段性的生命力。這就是要以明晰的德育理念作為突出一個(gè)學(xué)校德育特色的引領(lǐng)。
結(jié)合我縣"讓臨朐的孩子接受最好的教育"的德育理念,我校提出了"崇德尚善"的德育理念,是學(xué)校根據(jù)學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)和德育工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)過反復(fù)研究論證后提出的德育工作理念。理念強(qiáng)調(diào),德育工作堅(jiān)持以人為本,發(fā)展為線,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的內(nèi)需,體現(xiàn)德育的針對(duì)性;堅(jiān)持多育并進(jìn),注重心理健康教育,健全和提升人格,實(shí)現(xiàn)育人的深層性;堅(jiān)持知行合一,內(nèi)化為質(zhì),突出教育的實(shí)效性;堅(jiān)持用正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,用先進(jìn)的文化,科學(xué)的思想引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供動(dòng)力和保障,實(shí)現(xiàn)德育的教育性。
學(xué)校德育教育要以此為指導(dǎo),不因人、因時(shí)而更替廢立。學(xué)校德育處作為育人的職能部門,在常規(guī)工作中以德育理念為依托,樹立全面育人,育全面的人的思想。堅(jiān)持長(zhǎng)久、有效地引領(lǐng)我校德育工作的開展,從而更好地培育心理健康、道德高尚、情趣高雅,意志堅(jiān)定、志向遠(yuǎn)大的中學(xué)生。
二、選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)陌嘀魅螏Ш冒嗉?jí)是學(xué)校德育工作的基底。
課程改革不斷深化,新課程理念影響著學(xué)校教育教學(xué)、管理、生活的各個(gè)方面。與此同時(shí),隨著新課程改革的不斷深入,一些深層次的問題逐漸顯露,且引起教育者共同的關(guān)注。如:如何真正做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展(不僅是知識(shí)、能力,更重要是個(gè)性、精神、道德方面的發(fā)展);如何發(fā)展學(xué)生積極的自我意識(shí),使學(xué)生真正成為自主學(xué)習(xí)、自我教育的主體;如何使學(xué)生感受到學(xué)校集體生活的意義和自我的價(jià)值等等。當(dāng)這些觸及到學(xué)校教育和學(xué)生發(fā)展本質(zhì)的問題呈現(xiàn)在我們的思維中,除了困惑,更引發(fā)我們深深的思考。此時(shí),我們開始將目光更多地投向?qū)W生生活的群體——班級(jí)。因?yàn)椋嗉?jí)是現(xiàn)代學(xué)校教育教學(xué)的基層組織,學(xué)校的一切教育教學(xué)活動(dòng)最終都要通過班級(jí)生活影響每一個(gè)學(xué)生。而上述問題的癥結(jié),也許就在于我們很少從學(xué)生的精神成長(zhǎng)角度去關(guān)注學(xué)生生活于其中的班級(jí)集體的生活過程,很少去關(guān)注班級(jí)集體中的每一個(gè)成員都渴望從這個(gè)集體中真切地感受和體會(huì)愛、責(zé)任、自尊和價(jià)值等。于是,班集體建設(shè)的問題真實(shí)地?cái)[在我們面前,也促使我們?nèi)リP(guān)注并解讀班級(jí)群體教育力量對(duì)每一個(gè)班級(jí)成員的影響和作用。
德育主任苦、累!我的想法是,解脫瑣事之累,就去苦心經(jīng)營訓(xùn)練班主任隊(duì)伍,每一個(gè)班級(jí)就是學(xué)校德育的注腳。德育隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)德育主任想有一點(diǎn)作為的基礎(chǔ)啊。
三、德育制度的建設(shè)是規(guī)范德育各項(xiàng)工作的開展和落實(shí)的保障。
千頭萬緒的德育工作是風(fēng)箏,那德育制度就我們握在手中牽制它的那條線。德育主任要把德育工作做好。首先要把游戲的規(guī)則-----德育制度考慮、制定好。
在學(xué)生的管理中,《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行業(yè)規(guī)范》是我們開展學(xué)生德育工作的基本內(nèi)容,更是我們教育學(xué)生基本準(zhǔn)則。不可丟棄或失之偏頗。我們只有把這個(gè)抓住了,就抓住了學(xué)生教育工作的"牛鼻子"。這在德育工作中比任何課題研究都來得更有實(shí)效的東西。
學(xué)生的常規(guī)管理工作,就是堅(jiān)持圍繞《守則》、《中學(xué)生日常行業(yè)規(guī)范》這兩個(gè)基本要求的解讀、訓(xùn)練考核學(xué)生。
所以,根據(jù)我校""學(xué)生一日常規(guī)"的要求,我們創(chuàng)建了"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗"學(xué)生自治組織,并將"學(xué)生一日常規(guī)"內(nèi)化到《臨朐縣東城街道上莊聯(lián)小紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評(píng)分細(xì)則》中,讓學(xué)生有規(guī)范可遵。具體從入校、升旗、集會(huì)、上課、課間操、就餐、練字、放學(xué)等方面在紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生等方面制定了詳細(xì)的要求。力求學(xué)生在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面得到提升。
在校園德育文化方面,我校以"校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)"三風(fēng)一訓(xùn)建設(shè)為抓手,建立了《班主任工作常規(guī)管理考核制度》、《班級(jí)管理常規(guī)考核制度》、《學(xué)生一日常規(guī)管理考核制度》、《年級(jí)組考核制度》、《門衛(wèi)制度》為主的常規(guī)制度,分年級(jí)實(shí)施"抓常規(guī),倡文明新風(fēng);守法紀(jì),做合格公民;重德性,揚(yáng)傳統(tǒng)美德;調(diào)心理,塑健全人格;樹理想,立鴻鵠之志;勤學(xué)習(xí),走幸福人生"的德育方略,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),開展德育研討,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
總之,經(jīng)過這期間的學(xué)習(xí),學(xué)與不學(xué)不一樣。過去,對(duì)學(xué)校德育工作有一些感性的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),通過學(xué)習(xí)和理解學(xué)校德育工作的管理理論,學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校德育的法律法規(guī),懂得了依法辦學(xué)的道理,促進(jìn)了德育主任的專業(yè)發(fā)展,我們對(duì)學(xué)校德育工作管理的性質(zhì)和職能有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。
德育培訓(xùn)總結(jié) 篇4
同志們:
在全縣深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、掀起學(xué)習(xí)貫徹黨的_屆_中全會(huì)精神,推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮,建設(shè)文化強(qiáng)國之際,經(jīng)縣教育工委、縣教委研究,決定召開_年全縣中小學(xué)德育暨團(tuán)隊(duì)工作會(huì)。會(huì)議的主要任務(wù)是:深入學(xué)習(xí)貫徹全國中小學(xué)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、共青團(tuán)_屆五中全會(huì)、市少工委__全委(擴(kuò)大)會(huì)、縣第_次黨代會(huì)精神,總結(jié)交流_年全縣中小學(xué)德育暨團(tuán)隊(duì)工作的成績(jī)經(jīng)驗(yàn),分析新形勢(shì)下我縣中小學(xué)德育暨團(tuán)隊(duì)工作的形勢(shì)和任務(wù),安排部署下一階段德育暨團(tuán)隊(duì)工作,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確任務(wù)、鼓足干勁、銳意創(chuàng)新, 努力開創(chuàng)我縣德育工作新局面,為打造__作出新貢獻(xiàn),以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的_大的勝利召開!
出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:縣教委主任_,團(tuán)縣委副書記_,縣教委副主任_,縣政府督學(xué)_,縣教委基教科長(zhǎng)_。
參加今天會(huì)議的有:全縣各片區(qū)督學(xué),中小學(xué)(含_所民辦學(xué)校)德育分管領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)委書記、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,共計(jì)_余人參會(huì)。
這次會(huì)議會(huì)期半天。剛才大家現(xiàn)場(chǎng)觀摩了_中社團(tuán)建設(shè)成果,參觀了_中校園文化。接下來的會(huì)議共有三項(xiàng)議程,一是_中等4所學(xué)校交流發(fā)言,二是縣教委副主任_安排部署_年全縣中小學(xué)德育暨團(tuán)隊(duì)工作,三是縣教委主任_作重要講話。
會(huì)議之前,先強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)要求。第一,請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)整到振動(dòng)位置;第二,請(qǐng)大家保持會(huì)場(chǎng)安靜,遵守會(huì)議紀(jì)律。
首先,請(qǐng)_中以社團(tuán)建設(shè)繁榮學(xué)校文化作交流發(fā)言,_中做準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)_中就打造“語林”文學(xué)社品牌,助推社團(tuán)建設(shè)作交流發(fā)言,請(qǐng)_小學(xué)做準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)_小學(xué)以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)為載體,強(qiáng)化社團(tuán)建設(shè)作交流發(fā)言,請(qǐng)_學(xué)校做準(zhǔn)備。
最后請(qǐng)_學(xué)校就依托社團(tuán)建設(shè),打造“講辯文化”特色作交流發(fā)言。
同志們:
剛才,大家聽取了_中等4所學(xué)校從規(guī)范社團(tuán)管理、加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)、打造“語林”文學(xué)等社團(tuán)活動(dòng)品牌、打造“講辯文化”特色等方面作了經(jīng)驗(yàn)交流。這些都是我縣中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)的縮影,希望給大家有益的借鑒和啟示。
下面,進(jìn)行第二項(xiàng)議程:請(qǐng)縣教委副主任_總結(jié)_年中小學(xué)德育暨團(tuán)隊(duì)工作,安排部署_年全縣中小學(xué)德育暨團(tuán)隊(duì)工作,大家歡迎!
剛才,世禮同志代表縣委教育工委、縣教委,全面總結(jié)了_年全縣中小學(xué)德育暨團(tuán)隊(duì)工作的成績(jī)經(jīng)驗(yàn),深刻分析了我縣中小學(xué)德育暨團(tuán)隊(duì)工作面臨的新形勢(shì)新挑戰(zhàn),精心部署了_年全縣中小學(xué)德育暨團(tuán)隊(duì)工作,內(nèi)容很豐富,很全面,希望大家認(rèn)真貫徹落實(shí)。
同志們:
剛才,_主任站在全局和戰(zhàn)略的高度,明確提出了德育工作的任務(wù)及強(qiáng)化學(xué)校德育管理的措施和要求,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對(duì)性和實(shí)踐性,也表明了縣教委進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大力提高教育管理水平和育人質(zhì)量的信心和決心。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)程主任的講話精神,對(duì)于我們認(rèn)清形勢(shì)、把握大局、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、理清思路,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校德育管理,切實(shí)做好_年全縣德育暨團(tuán)隊(duì)工作,具有十分重要的意義。
今天會(huì)議的議程已進(jìn)行完畢。為了切實(shí)把這次會(huì)議的精神,特別是程主任的講話精神學(xué)習(xí)好、傳達(dá)好、落實(shí)好。下面,我再給大家提四點(diǎn)要求。
第一,要統(tǒng)一思想。大家要結(jié)合本校德育管理和教育教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、掌握_主任講話的精神實(shí)質(zhì),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣教委對(duì)學(xué)校德育管理的要求上來,充分認(rèn)識(shí)和牢牢把握當(dāng)前推進(jìn)德育工作的有利條件,積極主動(dòng)地做好各項(xiàng)工作。各位中小學(xué)德育分管領(lǐng)導(dǎo)回去后,一定要向?qū)W校校長(zhǎng)匯報(bào)好本次會(huì)議精神,向?qū)W校行政和全體教職工傳達(dá)好這次會(huì)議精神,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),全面推進(jìn)學(xué)校德育管理工作。
第二,要狠抓落實(shí)。今年的學(xué)校德育管理工作,縣教委已有了明確要求。下一步關(guān)鍵是繼續(xù)狠抓落實(shí)。要堅(jiān)持鼓實(shí)勁、干實(shí)事、求實(shí)效,在深入實(shí)際、調(diào)查研究、解決問題上下功夫,在抓重點(diǎn)工作的深化、拓展、延伸上下功夫,在健全和完善學(xué)校德育管理體制和機(jī)制上下功夫,在加強(qiáng)督促檢查上下功夫,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。
第三,要勇于創(chuàng)新。在落實(shí)學(xué)校德育管理工作的過程中,必然會(huì)遇到一些新情況新問題。這就要求我們必須堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步強(qiáng)化改革意識(shí),加大改革力度,落實(shí)各項(xiàng)改革措施,通過深化改革來解決中小學(xué)德育暨團(tuán)隊(duì)工作面臨的各種問題。
第四,要振奮精神。今年學(xué)校德育工作任務(wù)重,要求高。各位領(lǐng)導(dǎo)一定要增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心和緊迫感,牢記自己的使命和職責(zé),堅(jiān)定信心,埋頭苦干,以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)校常規(guī)管理工作中去。
今天的會(huì)議到此結(jié)束,散會(huì)。
德育培訓(xùn)總結(jié) 篇5
xx年8月19日至21日,我有幸參加了為期3天的市教育局組織的“學(xué)校德育管理干部及骨干教師培訓(xùn)”,認(rèn)真聽取各位專家的專題講座,順利地完成了相關(guān)課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。對(duì)于在年段長(zhǎng)工作崗位上的我,這次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是非常及時(shí)的,收獲頗豐,意義重大!學(xué)習(xí)完了以后,我對(duì)自己今后的德育工作有了更大的自信,腳下的步伐更扎實(shí)了。
一、我心中的理想德育
8月19日上午,在周主任的主持下,德育培訓(xùn)正式開始。首先聽取了漳州三中校長(zhǎng)林順來的“理想德育的期待”的講座。在聽了林校長(zhǎng)的講座后,我認(rèn)為我心中的理想德育,應(yīng)該是重視與學(xué)生心靈的溝通,努力構(gòu)建溫馨的對(duì)話場(chǎng)景,用智慧的方式和有效的技巧,與學(xué)生進(jìn)行一種平等的溝通,一種平等的探討,從而一起在教育教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)“無為而治”的德育。而老子的“無為而治”是我們德育的理想,也是我們德育工作期望達(dá)到的境界,無為而有為,且“為”得要有智慧。
二、“體驗(yàn)式教育”在德育中的應(yīng)用
“用頭部轉(zhuǎn)動(dòng)寫出鳳”、“閉上眼睛,將a4紙折三折后撕去左邊和右邊兩個(gè)角,后再展開”、“夾鼻子”。19日下午聽取了省紅十體驗(yàn)式生命教育組組長(zhǎng)郭衛(wèi)明老師的精彩講座,感受頗深。郭老師重點(diǎn)介紹了針對(duì)目前德育教育遇到的前所未有的挑戰(zhàn),“體驗(yàn)式教育”能很好的促進(jìn)德育工作的開展,乃至學(xué)校學(xué)科教育的實(shí)現(xiàn)也有值得借鑒的地方。
學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)但缺少責(zé)任感、接受信息量大但易受各種誘惑、情緒豐富多彩但心理脆弱。因此,我們的德育工作要與時(shí)俱進(jìn)。郭衛(wèi)明老師還提到學(xué)習(xí)者的5種類型:視覺型、視覺/聽覺型、聽覺型、肢體型、混合型。人的大腦特別喜歡內(nèi)容占7%,視覺占38%,聲音占55%。視覺神經(jīng)比聽覺神經(jīng)大25倍。而且想的比聽得快,說的比要的快?!巴浴北取坝浶浴笨臁_@就需要我們調(diào)動(dòng)各種進(jìn)行手段和技術(shù)來針對(duì)性的進(jìn)行德育工作。郭老師針對(duì)學(xué)生主體提出的“十個(gè)一基本動(dòng)作實(shí)施要點(diǎn)”為我以后開展年段德育工作提供了方向。最后,郭老師從馬斯洛的需求理論、宇野正雄的消費(fèi)需求理論及“經(jīng)驗(yàn)之塔”等多方面分析體驗(yàn)式教育在德育中的重要作用,讓我感受到要做好一名德育工作者,還有很多知識(shí)要學(xué)習(xí)。
三、“英才”式經(jīng)驗(yàn)——敢管會(huì)管
20日上午,廈門英才學(xué)校副校長(zhǎng)結(jié)合民辦學(xué)校辦學(xué)的特點(diǎn)與學(xué)生的生源情況,重點(diǎn)從“懲戒”教育、養(yǎng)成教育、家庭教育等,提出當(dāng)前學(xué)校教育要面對(duì)的突出問題:社會(huì)環(huán)境復(fù)雜化,學(xué)生個(gè)性化、自我化、功利化、理想模糊化等,指出對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)應(yīng)采用“多鼓勵(lì)多評(píng)價(jià),少表揚(yáng)少批評(píng)”、教育孩子的四個(gè)象限、好孩子的標(biāo)準(zhǔn)等。潘校長(zhǎng)的講話幽默中帶著風(fēng)趣,既有理論的具體闡述,又有事例的生動(dòng)演繹,對(duì)我們德育工作者進(jìn)行了一個(gè)專業(yè)的指導(dǎo)。我感到新時(shí)期要不斷創(chuàng)新德育工作新舉措,努力創(chuàng)建年段德育工作新方式,在工作實(shí)踐中要積極探索適應(yīng)學(xué)生心理、生理特點(diǎn)的德育方式,要廣泛開展學(xué)生喜聞樂見的德育實(shí)踐活動(dòng),促使德育融于日常生活實(shí)踐之中,從而避免封閉、孤立、強(qiáng)制、灌輸?shù)牡掠逃绞健?/p>
四、立德樹人,彰顯活力
“永不止步、永志銘心、永不言棄、永無止境”,這是8月20日下午廈門市教育局副局長(zhǎng),曾任一中校長(zhǎng)提出的廈門模式,給我印象深刻。他提出的德育與升學(xué)率“同步并量”、素質(zhì)教育與應(yīng)試教育雙贏讓我有很大的收獲。
青少年是學(xué)校的教育對(duì)象,更是學(xué)校的主體。我們要轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化青少年的主體地位,提高其主動(dòng)接受教育的積極性,尊重其客觀發(fā)展的規(guī)律和需求,特別是要把握其身心發(fā)展規(guī)律和年齡特點(diǎn)。也只有這樣,才能使青少年喜歡德育,樂于參加德育活動(dòng),才能使德育收到實(shí)效。作為一名教育者,不但要深刻認(rèn)識(shí)這個(gè)問題,而且要把它全面落實(shí)到教育實(shí)踐活動(dòng)中。德育工作要以課堂教學(xué)為主渠道,以班隊(duì)會(huì)和宣傳媒體為重要陣地,以思想道德教育為重要內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以重大節(jié)假日為契機(jī),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,以多方位教育為途徑,以健全的制度為保障,營造良好的德育氛圍,把德育工作做“實(shí)”。
五、優(yōu)秀班主任的修煉
21日上午,教育集團(tuán)高級(jí)研究員在培訓(xùn)中,以體驗(yàn)式教學(xué)為例,詮釋了小組學(xué)習(xí)的自主管理模式。樂老師從“信息時(shí)代的班主任工作”、“優(yōu)秀班主任的分析”、“優(yōu)秀班主任的智慧修煉”三個(gè)方面為我們解讀了班主任作為德育的前線工作者,需要多種智慧。樂老師把“智慧”二拆開看:矢、口、日、豐、“倒山”、心分別對(duì)應(yīng):修煉職業(yè)愿景、修煉溝通能力、修煉良好性格、修煉學(xué)術(shù)素養(yǎng)、修煉良好習(xí)慣、修煉健康身心?!坝袨椴庞形?,有位更要有為”、“日行一善,周明一理,月養(yǎng)一習(xí)”、“高效主題班會(huì)”等也為我們的班主任工作與德育工作的成長(zhǎng)指明方向,它啟發(fā)我以學(xué)生的視角來思考我們?cè)撊绾斡行У倪M(jìn)行教育。
深入淺出的講座,現(xiàn)場(chǎng)小組合作的具體示范,讓我體會(huì)深遠(yuǎn)。首先要增強(qiáng)班主任的專業(yè)意識(shí)。要做好班主任工作,利用主題教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,必須確立班主任專業(yè)意識(shí),通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐,積累多方面的教育理論知識(shí),熟練地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),開發(fā)利用各種教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。其次要不斷對(duì)自己的工作進(jìn)行反思,發(fā)揮個(gè)體的長(zhǎng)處,克服專業(yè)發(fā)展中的不足,提高班主任工作能力。其次要提升班主任教育的基本功。主題教育課的組織與實(shí)施,能夠綜合展示了班主任關(guān)于主題教育課設(shè)計(jì)、表達(dá)、信息技術(shù)的運(yùn)用等教育基本功,同時(shí),通過主題教育課的組織與實(shí)施的歷練,也提升了班主任的教育基本功。
六、踐行“新八德”,構(gòu)建“書香校園”
培訓(xùn)的最后一天下午,漳浦二中校長(zhǎng)藍(lán)玉田的《以愛立教,立德樹人》,體現(xiàn)了德育可以帶動(dòng)學(xué)生成為一名人格完善,快樂學(xué)習(xí)的人。從他們娓娓道來的例子,有故事的圖片、視頻,可以知道我們必須:傾聽學(xué)生需要,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,在正確的世界觀和價(jià)值觀的大環(huán)境下,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中、在思考中得到成長(zhǎng)。
專家們引經(jīng)據(jù)典,聯(lián)系實(shí)際,深入淺出地就師德建設(shè)、班級(jí)管理、教師成長(zhǎng)、課程改革等主題做了精彩的報(bào)告,令人深省,受益匪淺。會(huì)后,根據(jù)市教育局德育科周主任對(duì)我們提出的工作要求,結(jié)合我自己這三天的學(xué)習(xí),作為一名德育工作者,我對(duì)自己的工作有了以下幾點(diǎn)感悟:首先,自己心中要有理論,加強(qiáng)學(xué)習(xí),以理論為基礎(chǔ),構(gòu)建工作系統(tǒng);其次,自己心中要有想法,有理想有追求;第三,自己心中要有方法,正確的思想必須在正確的時(shí)候、時(shí)間,對(duì)正確的人實(shí)施才是正確的;第四,自己心中要有效果,任務(wù)布置后,一定要有結(jié)果;要有結(jié)果必須重視過程,深入一線,進(jìn)行把控,同時(shí)反思過程,促進(jìn)效果;第五,自己心中要有特色,別人沒有的,我們有;別人有的,我們更精致。
工作培訓(xùn)總結(jié)(合集5篇)
這篇文章將從不同的角度觀察和探討“工作培訓(xùn)總結(jié)”,閱讀本文一定會(huì)讓您有所收獲。撰寫文檔需要注意語法和標(biāo)點(diǎn)以確保準(zhǔn)確性,范文模板可以幫助學(xué)習(xí)者更好地理解寫作結(jié)構(gòu),借鑒也需要有所止步否則會(huì)陷入盲從和重復(fù)。
工作培訓(xùn)總結(jié) 篇1
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步充實(shí)完善培訓(xùn)中心機(jī)構(gòu)隊(duì)伍,安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作總結(jié)
1、局黨組歷來高度重視安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作,把培訓(xùn)教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來認(rèn)真組織實(shí)施。為了更加完善安全培訓(xùn)考試體系,年初制定了全年培訓(xùn)計(jì)劃,做到統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一證書管理。
2、機(jī)關(guān)支部書記具體分管,做好了每期培訓(xùn)和檔案的管理工作
3、培訓(xùn)中心人員充實(shí),有專門人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作各項(xiàng)具體事務(wù)。
二、培訓(xùn)工作堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,深入淺出,局長(zhǎng)帶頭講課
聘請(qǐng)既有政策理論水平又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家授課。受到培訓(xùn)人員好評(píng)。
三、結(jié)合全年工作特色,針對(duì)性開展培訓(xùn)工作
1、圍繞三項(xiàng)行動(dòng)、安全生產(chǎn)年各項(xiàng)要求,開展培訓(xùn)。把提高業(yè)主、管理人員、特種作業(yè)人員、務(wù)工人員的安全管理、安全技能、安全知識(shí)水平作為整頓的內(nèi)容之一,對(duì)全市各行業(yè)廣泛開展了安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作。
2、結(jié)合雅安建設(shè)任務(wù)繁重,尤其是應(yīng)對(duì)國家應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的各項(xiàng)政策措施出臺(tái)后,雅安市建設(shè)項(xiàng)目增多,許多大型建設(shè)項(xiàng)目相繼開工;同時(shí)災(zāi)后重建工程全面開工,加之瀑電移民大會(huì)站也將在20xx年取得成果。我局認(rèn)真分析了全市安全生產(chǎn)特別是建筑施工安全面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),多次深入?yún)^(qū)縣災(zāi)后重建和移民搬遷安置的學(xué)校、醫(yī)院和水電施工現(xiàn)場(chǎng),以及高速公路等重點(diǎn)工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研,工作總結(jié)《安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作總結(jié)》。在此基礎(chǔ)上,為盡快解決相關(guān)行業(yè)管理部門不懂建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查,不具備建筑施工安全生產(chǎn)監(jiān)管應(yīng)知應(yīng)會(huì)能力的現(xiàn)狀,為雅安經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)建設(shè)時(shí)期安全監(jiān)管工作,提高相關(guān)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和安全監(jiān)管水平和能力,我局對(duì)全市行業(yè)主管進(jìn)行了為期五天的免費(fèi)培訓(xùn),向參訓(xùn)人員分析了我市建筑施工安全面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和繁重任務(wù),從安全生產(chǎn)法律法規(guī)、建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查、事故責(zé)任追究等方面,對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行了培訓(xùn)、講解。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),參訓(xùn)人員進(jìn)一步增強(qiáng)了建筑施工安全生產(chǎn)法律法規(guī)意識(shí),增強(qiáng)了建筑施工監(jiān)管和檢查方法、技能,有效促進(jìn)了我市安全生產(chǎn)監(jiān)管隊(duì)伍素質(zhì)的提高。
3、結(jié)合瀑電建設(shè)任務(wù)空前,安全形勢(shì)嚴(yán)峻的情況,加強(qiáng)培訓(xùn)。
4、深入縣區(qū)、企業(yè),做好培訓(xùn)服務(wù)工作。針對(duì)石棉水電企業(yè)業(yè)的具體情況,近期由機(jī)關(guān)總支林書記專門負(fù)責(zé)帶隊(duì),派出多名教職員工到石棉縣,還特聘請(qǐng)省安科院武粱玉博士授課,在石棉成功舉辦了二期水電企業(yè)安全培訓(xùn),水電企業(yè)法人、負(fù)責(zé)人和安管員共373人參加了此次培訓(xùn)。
四、下一步培訓(xùn)打算
1、近期我市要結(jié)合隱患排查治理和專項(xiàng)整治工作,強(qiáng)化培訓(xùn)教育工作,重點(diǎn)要圍繞頒布實(shí)施的《四川省安全生產(chǎn)條例》等一系列新的安全生產(chǎn)法律法規(guī),突出廠長(zhǎng)、經(jīng)理、礦長(zhǎng)和安全管理人員以及特種作業(yè)人員的培訓(xùn)。并嚴(yán)格檢查督促各企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行務(wù)工人員三級(jí)安全教育制度,使第一線的生產(chǎn)者真正受到教育,提高安全技能。
2、在近期內(nèi),與有關(guān)科室和有關(guān)行業(yè)聯(lián)合開展培訓(xùn)。重點(diǎn)是對(duì)全市煤礦、非煤礦山、水泥制造企業(yè)和危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)的職業(yè)危害管理人員進(jìn)行正規(guī)的、足夠時(shí)間的學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn),從而全面提高我市作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害安全管理水平。
3、加強(qiáng)特種作業(yè)人員的培訓(xùn)教育工作,把特種作業(yè)人員的持證上崗制度從城區(qū)工業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)移到個(gè)體私營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和非煤礦山上來,使全市的特種作業(yè)人員持證上崗率達(dá)到90%。
4、爭(zhēng)取建立完善安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)算機(jī)考試體系,做好安全生產(chǎn)培訓(xùn)考試分中心的建設(shè)工作,力爭(zhēng)明年培訓(xùn)考試實(shí)行教考分離。
工作培訓(xùn)總結(jié) 篇2
瑞雪紛飛送走了20xx年的最后一個(gè)夜晚,20xx年的新春氣息撲面而至。新一年的到來總是讓人充滿了新的希望,而過去的一年也讓緊張忙碌的人們充滿了無限的深思與懷念!
20xx年過去了,當(dāng)人們回想這一年的時(shí)候,或許有著成就、或許有著欣喜、或許還有著些遺憾,但不管是什么,只要我們認(rèn)真付出了,就是收獲的一年。
20xx年是我們鞍山天使之翼孤獨(dú)癥兒童培訓(xùn)中心成長(zhǎng)的一年,更是發(fā)展的一年。在這一年里,在全體老師的共同努力之下,我們的教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),獲得了社會(huì)各界和業(yè)內(nèi)人士及孤獨(dú)癥兒童家庭的認(rèn)可。
下面是在20xx年里中心教學(xué)的一些情況總結(jié)
一、教學(xué)體系的完善:
在三元訓(xùn)練體系的理論指導(dǎo)及框架下,完成了訓(xùn)練課程種類、課程內(nèi)容、課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)參考等內(nèi)容的設(shè)計(jì)編寫,不同層次的教學(xué)參考教案總計(jì)500余篇。
二、特色課的設(shè)置:
根據(jù)孩子和家長(zhǎng)的實(shí)際需求,開設(shè)了語言溝通課、情境交往課、感知覺課、體育活動(dòng)課、生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)等特色課程,取得了良好的訓(xùn)練效果,深受家長(zhǎng)的好評(píng)。
三、拓展教學(xué)手段:
根據(jù)孤獨(dú)癥兒童的特點(diǎn),我們積極地探索更先進(jìn)的教學(xué)手段和訓(xùn)練方法,將原始的教學(xué)模式進(jìn)行拓展與改革,使孤獨(dú)癥兒童的整體訓(xùn)練效能最大化,中心完全實(shí)現(xiàn)了日常教學(xué)的多媒體化。
四、教學(xué)研究:
我們堅(jiān)持每天進(jìn)行教學(xué)研究,對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的個(gè)案分析,力求做到個(gè)案訓(xùn)練的科學(xué)化、系統(tǒng)化、針對(duì)性,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子早進(jìn)步,快進(jìn)步以及能持續(xù)進(jìn)步。同時(shí),加強(qiáng)所有老師的理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),使之能理論聯(lián)系實(shí)踐,中心每名教師都發(fā)展成為出色的孤獨(dú)癥兒童康復(fù)訓(xùn)練教師。
五、師資培訓(xùn)
1.外出學(xué)習(xí):在這一年里機(jī)構(gòu)數(shù)次外派老師去北京、深圳、南京進(jìn)行學(xué)習(xí)深造,同時(shí)邀請(qǐng)周耿教授及唐山萬老師到鞍山為老師及家長(zhǎng)做專業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),使我們的專業(yè)水平得到極大的提高。
2.對(duì)外培訓(xùn):利用業(yè)余時(shí)間為鞍山師范學(xué)院、哈爾濱星外寶貝、北京安華學(xué)校、海城、阜新、丹東鳳城等單位進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),讓更多的兄弟機(jī)構(gòu)掌握更加專業(yè)的訓(xùn)練方法,讓更多的孤獨(dú)癥兒童受益,得到同行的認(rèn)可。
3.理念的發(fā)展:在眾多專家的指導(dǎo)下,我們得到了理念上的持續(xù)發(fā)展與整合,為機(jī)構(gòu)的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ),奠定了內(nèi)在的動(dòng)力。我們與周耿教授共同編著的《三元訓(xùn)練課程體系的指導(dǎo)》一書己完成,即將出版。
4.技術(shù)研發(fā):通過我們的總結(jié)和實(shí)踐,研發(fā)了適用于孤獨(dú)癥兒童的情景思維模式卡片五十余套,個(gè)訓(xùn)教學(xué)圖庫三千二百余張圖片,實(shí)用教具十余套。已投入教學(xué)實(shí)踐并得到了良好的訓(xùn)練效果,使整個(gè)教學(xué)體系更加細(xì)節(jié)化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。
工作中存在的不足:
1.硬件環(huán)境不足。因場(chǎng)地和室內(nèi)外環(huán)境不夠理想,一些專業(yè)設(shè)施及大型設(shè)備無法投入使用。因此,相關(guān)的專業(yè)性治療及一些好的訓(xùn)練項(xiàng)目無法實(shí)施。
2.對(duì)外交流不足。雖然我們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)帶老師走出去學(xué)習(xí),但因受機(jī)構(gòu)發(fā)展中資金困難的限制,對(duì)外交流的次數(shù)和范圍與我們的理想還有差距。
在過去的一年中,聽過我們極積努力,取得了一定的成績(jī),但成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。為了“孤獨(dú)的天使”,我們必須不斷地成長(zhǎng)與努力。因?yàn)閷I(yè)我們得以發(fā)展,因?yàn)榘l(fā)展我們更加專業(yè)。為了所有孤獨(dú)癥的父母能露出笑容,我們?nèi)w老師仍將不懈地努力,將更加專業(yè)、專心、專注于教學(xué)訓(xùn)練,在新的一年里取得更突出的成績(jī)。
鞍山天使之翼孤獨(dú)癥兒童培訓(xùn)中心
工作培訓(xùn)總結(jié) 篇3
根據(jù)公司20xx年培訓(xùn)計(jì)劃的文件精神,維修車間從車間實(shí)際出發(fā),本著“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么,持續(xù)培訓(xùn)”的原則,為切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn),解決崗位人員中存在的不懂、不會(huì)、不能的問題,充分調(diào)動(dòng)廣大員工學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)、提高技能的積極性,全面提高員工隊(duì)伍的整體素質(zhì),強(qiáng)化崗位必須掌握的應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容,保證員工熟練掌握崗位基本操作技能,20xx年維修車間共有80名員工接受安全培訓(xùn),14名員工接受基礎(chǔ)型技能培訓(xùn),技能培訓(xùn)平均3課時(shí),安全培訓(xùn)平均20課時(shí),基本完成上半年培訓(xùn)計(jì)劃。20xx培訓(xùn)工作采取以下幾種措施:
一、培訓(xùn)需求調(diào)查
根據(jù)中心培訓(xùn)工作指示精神,首先對(duì)員工進(jìn)行了培訓(xùn)需求調(diào)查,分析員工目前存在的'薄弱環(huán)節(jié);分析論證了培訓(xùn)內(nèi)容,對(duì)員工制定了基礎(chǔ)型、提高型、骨干型培訓(xùn)計(jì)劃。
二、培訓(xùn)方式
1、集中授課,車間每月由技術(shù)人員組織員工集中培訓(xùn),在培訓(xùn)中,員工也可以把在工作中積累的好經(jīng)驗(yàn)互相傳授。
2、在實(shí)踐中演示,以崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)為主要內(nèi)容,重點(diǎn)從操作規(guī)程、異常應(yīng)急處理、安全作業(yè)規(guī)程等方面加強(qiáng)崗位人員基本操作技能培訓(xùn)。車間認(rèn)真開展“案例分析”培訓(xùn)工作,按時(shí)按要求學(xué)習(xí)事故案例,認(rèn)真填寫車間案例分析培訓(xùn)記錄,要把“案例分析”培訓(xùn)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。
3、員工輪流做教員,為了提高員工參與培訓(xùn)的積極性和培訓(xùn)的質(zhì)量,讓員工也登上培訓(xùn)的講臺(tái),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,豐富員工的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
4、一季度一考、月度專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、季度小型安全測(cè)試。車間把實(shí)際培訓(xùn)工作作為重點(diǎn),每季度舉辦一次各工種實(shí)際技能、安全練兵。切合實(shí)際,真正解決生產(chǎn)實(shí)際問題,真正達(dá)到提高員工技能水平。
5、師帶徒等方式進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)新入車間員工結(jié)合中心提出“師傅帶徒弟”活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行員工安全培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。
三、突出特色培訓(xùn)
1、每季度舉辦一次維修之星理論實(shí)際競(jìng)賽,獲得星際員工公布在專欄上,同時(shí)車間給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
2、實(shí)際工作中遇到技術(shù)含量高,有普遍指導(dǎo)意義的工作,班組應(yīng)由班長(zhǎng)召集全班人員進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),工作結(jié)束后,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)。
3、對(duì)學(xué)有所長(zhǎng)的員工給他們一個(gè)展示的平臺(tái),每周選一名員工登臺(tái)做教師。
4、嚴(yán)格按照師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),完成預(yù)定指標(biāo)。
四、培訓(xùn)效果
通過以上的培訓(xùn)形勢(shì),員工整體技能、安全意識(shí)水平有所提高,員工對(duì)本崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)、必知必會(huì)基本內(nèi)容有了更深的認(rèn)識(shí)。六、培訓(xùn)中出現(xiàn)問題
新入車間員工班現(xiàn)在崗位存在問題,新入廠的員工需要盡快掌握技能知識(shí),早日上崗。
針對(duì)以上培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題,20xx年在今年培訓(xùn)計(jì)劃和措施基礎(chǔ)上,加大培訓(xùn)的針對(duì)性,解決培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題,以上就是維車間20xx年培訓(xùn)總結(jié)。
工作培訓(xùn)總結(jié) 篇4
聆聽鳥語蟲鳴,我們會(huì)沉浸于世界的和諧與美妙;諦聽山水神韻,我們能悟出自然的豐厚與靈香;閑看花開花落,我們能感受到生命的純美與淡定;用心體驗(yàn)研修的歷程,我們平陰一中的老師們真切地體會(huì)到了收獲的喜悅與滿足。
炎炎夏日,我們懷著熱切期盼的心情迎來了全省高中教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。20xx年8月20日,研修的第二天,我們熱情不減,如饑似渴的執(zhí)著于對(duì)知識(shí)的渴望。我們教師勤于鉆研,但容易疏于交流,礙于平日圈子太小,又常帶顧忌,索性“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”,閉門造車的情況并不少見。這次全員研修,就為教師走出小樓,共賞風(fēng)月搭建了一個(gè)寬廣的平臺(tái)。
在這個(gè)平臺(tái)上,大家暢所欲言,往往有精辟之論;揮毫潑墨,時(shí)時(shí)見傳神之筆。在這里,我認(rèn)識(shí)或重新認(rèn)識(shí)了許多才華橫溢、兢兢業(yè)業(yè)的同仁,經(jīng)常為他們獨(dú)到的見解、深宏的論道所吸引,真有“十旬休假,勝友如云,千里逢迎,高朋滿座”之感。在這里,碰撞著思想,“享受豐盛的精神套餐”,“傾聽生命拔節(jié)的聲音”;在這里,開啟著智慧,“枕著美麗入眠”,“在不問收獲中收獲”;在這里,改變著理念,“把盞問酒話研修 ”。
我們既然選擇了教育事業(yè),就意味著選擇了那份神圣,執(zhí)著于那份神圣。曾幾何時(shí),自己常常捫心自問,給予學(xué)生的方法是好嗎?引導(dǎo)的方式是正確嗎?提供的平臺(tái)大嗎?但更多的是自己的內(nèi)心的獨(dú)白。這次遠(yuǎn)程研修使我們老師很多困擾的問題得以解決,可謂受益匪淺啊。執(zhí)著于自己的那份神圣的同時(shí),擁有了更多的良師益友。
雖然開始由于網(wǎng)絡(luò)的問題不太適應(yīng),雖然我們還有不少老師的理論素養(yǎng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還沒什么深度可言,但我們還是愿意認(rèn)真地一篇一篇去獨(dú)立構(gòu)思,一條一條去中肯評(píng)論。其中還有不少老師把許多優(yōu)美或?qū)嵱玫奈恼聫?fù)制下來,包括作者的名字,存在一個(gè)盤里,說不上有什么意義,總之覺得是收藏了一些好東西。
在這次培訓(xùn)中,我們老師要做的是一項(xiàng)項(xiàng)細(xì)致的工作,要面對(duì)具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),有時(shí)也會(huì)為身心的疲倦而抱怨,有時(shí)也為分?jǐn)?shù)的增減而鬧心。當(dāng)然,這樣就失去了接受培訓(xùn)的意義。
老師們,生活在這個(gè)日新月異、充滿浮躁的時(shí)代,能夠讓自己靜下心來進(jìn)行教育科研,去學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、思考、探究幾點(diǎn)問題,從而營造一方的精神樂園,是多么難能可貴,愿我們老師開心度過這一段難得的學(xué)習(xí)、提升的日子,也盼望研修平臺(tái)今后一定長(zhǎng)期面向全體高中老師開放,讓我們平日里有個(gè)研討的家園。
工作培訓(xùn)總結(jié) 篇5
本學(xué)期我校德育工作堅(jiān)持以上級(jí)文件精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以校園安全為重點(diǎn),深化“迎世博,做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),積極開展豐富多彩的文明活動(dòng),努力營造良好的道德環(huán)境,提高學(xué)生的道德素質(zhì)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、重視德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平
引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新育人觀念,積極參與到學(xué)生思想道德建設(shè)工作中,切實(shí)增強(qiáng)教書育人的意識(shí)和責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師都是德育工作者,各司其職,通力合作。重點(diǎn)抓好正、副班主任德育工作職責(zé)的明確和落實(shí),充分發(fā)揮班主任主力軍的作用,形成學(xué)校德育工作齊抓共管的新局面。
1.重視校本培訓(xùn),努力提升班主任育人水平
結(jié)合每月的班主任會(huì)議,組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)小學(xué)德育的相關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)班主任工作的職責(zé)、角色定位和面臨的挑戰(zhàn)等;學(xué)習(xí)班主任工作理論,提升班級(jí)管理能力;學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握育人藝術(shù)。提倡班主任利用網(wǎng)絡(luò)自主收集管理方面的各種理論與經(jīng)驗(yàn)。主動(dòng)閱讀《班主任》、《德育研究》、《中小學(xué)心理健康》等相關(guān)的雜志,提高理論水平。鼓勵(lì)班主任平時(shí)利用博客積極撰寫教育隨筆,并積極參加各類評(píng)比。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任工作月考核制,平時(shí)加強(qiáng)抽查,讓考核工作真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。
2.開展班文化建設(shè),打造一班一品
學(xué)校積極引導(dǎo)班主任切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),學(xué)會(huì)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。培養(yǎng)好一支小干部隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)生自我教育、民主管理,并做好對(duì)后進(jìn)生和問題生的幫教工作。在體育節(jié)中,我們感受到了班級(jí)良好的凝聚力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)上嘹亮的班級(jí)口號(hào),展示了各班的風(fēng)采。學(xué)期初,開展了班級(jí)環(huán)境布置的檢查評(píng)比,班級(jí)環(huán)境在學(xué)校統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上,進(jìn)行個(gè)性化布置,做到美化、綠化、特色化。平時(shí)定期更換黑板報(bào),充分用好班級(jí)圖書箱,做到有人管理,發(fā)揮其效用。開展了班級(jí)文化建設(shè)的論壇稿評(píng)比活動(dòng),積極參加片組的交流。
通過班級(jí)文化的假設(shè),能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,這項(xiàng)工作還將進(jìn)一步深入開展下去。
二、齊心協(xié)力,共同呵護(hù)孩子健康安全地成長(zhǎng)
學(xué)校的安全工作是確保師生人生安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。有了安全,有了健康的身體,才能更好地開展教育教學(xué)工作。每一位老師必須要樹立安全第一、健康第一的理念。護(hù)校行動(dòng),意識(shí)先行。學(xué)校先后召開了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)議、保安座談會(huì)、年級(jí)組長(zhǎng)座談會(huì)等,共同商議校園封閉式管理有效策略。班主任利用晨會(huì)、班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,利用紅領(lǐng)巾廣播開展對(duì)學(xué)生雨季安全教育。
前臺(tái)培訓(xùn)總結(jié)(集合5篇)
以下是我從網(wǎng)上找到的一篇名為“前臺(tái)培訓(xùn)總結(jié)”的文章,范文怎么寫才好?范文越來越受人們歡迎了。范文是學(xué)習(xí)寫作的必備素材之一,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考!
前臺(tái)培訓(xùn)總結(jié)(篇1)
聽到外面鞭炮聲的響起,我才反應(yīng)過來今年一年又過完了,我也能馬上結(jié)束掉今年的工作回家過年了?;仡欉@一年我來到公司作為前臺(tái)客服的表現(xiàn),雖然有很多不滿意的地方,但是也有很多收獲的地方?,F(xiàn)在我就來為我這一年的工作做一下總結(jié)。
一、進(jìn)步的地方
我是今年年初才來到公司,我之前一直從事的是It行業(yè)的工作,因?yàn)橛X得不太適合自己,所以換到了我現(xiàn)在所在公司的前臺(tái)客服崗位。所以在前期工作的時(shí)候我還不太能夠適應(yīng),做起工作來也總感覺很別扭。首先作為公司前臺(tái),我就要時(shí)刻注重自己的形象氣質(zhì),不說要多么漂亮,多么引人注目,但是至少我要畫一個(gè)淡妝來上班,這雖然不是公司的要求,但是這起碼能看出來我對(duì)這個(gè)崗位的尊重??墒俏以谖乙郧肮荆瑥膩矶疾蛔⒅剡@些外表的打扮,一直也是很隨性的風(fēng)格。所以當(dāng)我剛來公司被要求要穿上公司的前臺(tái)統(tǒng)一的服飾時(shí),我還很不習(xí)慣的。也沒有去特意的梳妝打扮。因?yàn)槲乙驗(yàn)檫@個(gè)事情還經(jīng)常被主管批評(píng),后來意識(shí)到這一問題,我就開始注重起了自己形象,意識(shí)到了自己的一言一行都是代表著公司,我開始跟同事學(xué)習(xí)怎么去化好一個(gè)精致的妝容,怎么去做好一個(gè)前臺(tái)客服該有的得體禮儀。漸漸的我在工作中有了越來越多的體會(huì),也越來越出色了。
二、不足的地方
我在這一年里,做的還不夠好的地方是我在客服的這一方面。因?yàn)槲也惶瞄L(zhǎng)和別人去打交道,也不知道該如何才能去和別人進(jìn)行一個(gè)有效的溝通。所以我在這一年的工作中,每次遇到有客戶投訴的問題就不知道該怎么去處理,不能夠獨(dú)擋一面。所以在下一年的工作里,我要努力提升關(guān)于這方面的問題。我要多去學(xué)習(xí)一下說話的藝術(shù),多掌握一些溝通的技巧,多培養(yǎng)一下獨(dú)立處理事務(wù)的能力。還有很多地方都需要我去提升,去完善。所以在下一年里,我依然不能放松,我要鉚足了勁往前沖。
這一年的工作總結(jié)到這里,也盡快要結(jié)束了??偟膩碚f,我還是進(jìn)步很大,這些進(jìn)步也要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和信任,感謝公司同事對(duì)我的幫助。我會(huì)在接下來的工作里更加好好表現(xiàn)。努力做好一個(gè)前臺(tái)客戶的職責(zé),努力一個(gè)出色的優(yōu)秀員工代表。
前臺(tái)培訓(xùn)總結(jié)(篇2)
通過上半年的努力,我較好地完成了酒店客房部的工作,現(xiàn)對(duì)酒店客房部上半年的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、培訓(xùn)方面
每月完成兩個(gè)SOP流程的學(xué)習(xí)和考核,崗位統(tǒng)一組織員工進(jìn)行培訓(xùn),各班組分管領(lǐng)班對(duì)班組員工進(jìn)行強(qiáng)化考核,增強(qiáng)的員工的業(yè)務(wù)技能,提升了員工的素質(zhì)和專業(yè)度。集團(tuán)明查應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)的培訓(xùn)和考核,根據(jù)部門的要求制定了培訓(xùn)計(jì)劃表,安排員工根據(jù)計(jì)劃表的進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí),班組再進(jìn)行考核。每天早會(huì)進(jìn)行案例的培訓(xùn),提高員工解決問題和處理問題的能力。將崗位發(fā)生的鮮活的案例對(duì)員工進(jìn)行分析,避免該案例的再次發(fā)生,提高了服務(wù)質(zhì)量。
針對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的不足,安排專題培訓(xùn)。暗訪中發(fā)現(xiàn)的物品擺放不規(guī)范的情況,由領(lǐng)班組織員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和指導(dǎo);針對(duì)一段時(shí)間以來遺留物品較多的現(xiàn)狀,安排員工進(jìn)行查房的培訓(xùn),指導(dǎo)員工發(fā)現(xiàn)查房中容易忽略的盲點(diǎn)。房務(wù)和總機(jī)人員的交叉培訓(xùn),從xx月份開始以進(jìn)行了多批次,通過兩個(gè)崗位員工之間的交叉學(xué)習(xí),提高了各自的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),同時(shí)也熟悉了各個(gè)崗位的工作流程和操作技能,便于下階段兩個(gè)崗位的順利合并。
二、管理方面
上半年以來住客率高,特別是在xx月份,崗位克服人員的嚴(yán)重不足,全員加班加點(diǎn),互幫互助,完成衛(wèi)生的清掃和各項(xiàng)對(duì)客服務(wù)工作。崗位領(lǐng)班缺編,導(dǎo)致分管區(qū)域過大,影響管控的質(zhì)量,后來將xx樓層劃分給xx公司協(xié)助檢查和把控,減少了領(lǐng)班的工作量,配合以來衛(wèi)生質(zhì)量和個(gè)性化服務(wù)均較穩(wěn)定。
上半年總體服務(wù)質(zhì)量較穩(wěn)定,集團(tuán)問卷均超出部門考核指標(biāo),并且各個(gè)月的賓調(diào)分?jǐn)?shù)也較穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)大起大落的情況;在密函和網(wǎng)評(píng)上均能體現(xiàn)我們優(yōu)秀的服務(wù),獲得了賓客一直好評(píng)。特別是網(wǎng)絡(luò)散客的入住量呈大幅上升,對(duì)我們來說有較大的壓力,而且xx樓的整體硬件水平不足,我們通過各項(xiàng)個(gè)性化服務(wù)提高了賓客的滿意度,贏得了良好的口碑。
三、接待服務(wù)方面
順利完成各個(gè)黃金周的接待工作,各個(gè)崗位密切配合,根據(jù)預(yù)案做好跟進(jìn)進(jìn),均完成了各項(xiàng)考核指標(biāo),基本實(shí)現(xiàn)了服務(wù)質(zhì)量“0”投訴,安全事故“0”發(fā)生,同時(shí)也積累了一定的黃金周接待經(jīng)驗(yàn);xx動(dòng)車的開通,給我們帶來了較大的客流,通過一段時(shí)間的接待工作,崗位針對(duì)動(dòng)車客戶梳理并制定了一份動(dòng)車客戶接待小結(jié)和思路,為下階段的工作提供了指導(dǎo);
xx服務(wù)的有效跟進(jìn),上半年以來崗位派出了多批次的管家對(duì)VIP客人及團(tuán)組進(jìn)行跟進(jìn),取得了良好的口碑,各位管家在做好接待工作的同時(shí)積極推銷酒店的房餐和其他賣品,增加了收入;同時(shí)積極協(xié)助酒店會(huì)議管家做好會(huì)議助手管家的工作,完成各批次的會(huì)議接待工作。崗位針對(duì)不同的接待工作均提前做好預(yù)案工作,以基本形成慣例,取得了良好效果;對(duì)蜜月房的布置進(jìn)行創(chuàng)新,增加酒店產(chǎn)品的賣點(diǎn)。
四、團(tuán)隊(duì)和人員方面
關(guān)愛員工計(jì)劃的推行,短信祝福、為生日員工唱生日歌并贈(zèng)送禮品等多項(xiàng)員工關(guān)愛活動(dòng),獲得了員工的一致認(rèn)可,提高了員工的滿意度;組織多批次的戶外團(tuán)隊(duì)活動(dòng),為各位員工增加了溝通交流的機(jī)會(huì),在工作的同時(shí)讓身心得到了放松,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)了凝聚力。
每月召開月度質(zhì)檢分析會(huì),分析崗位上個(gè)月存在的問題并對(duì)各班組的工作進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì),起到了一定的激勵(lì)作用;在班組集團(tuán)問卷考核的基礎(chǔ)上,逐步推行領(lǐng)班KPI考核獎(jiǎng)罰制度,使之各項(xiàng)考核指標(biāo)分解到班組,獎(jiǎng)罰分明,以利于高效達(dá)成各項(xiàng)考核指標(biāo);人才培養(yǎng)機(jī)制的建立,根據(jù)職業(yè)定向計(jì)劃表,上半年已培養(yǎng)了四位員工,兩位領(lǐng)班后備人才和兩位接待后備人才。
前臺(tái)培訓(xùn)總結(jié)(篇3)
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又快迎來了新的一年。在即將過去的20xx年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)是同事的關(guān)心和熱情幫助下,順利完成了前臺(tái)客服接待相應(yīng)的工作?,F(xiàn)在對(duì)20xx年的工作作出總結(jié)。
一、前臺(tái)客服工作的基本內(nèi)容
前臺(tái)客服的工作是一個(gè)需要有耐心和責(zé)任心的崗位,熱誠、積極的工作態(tài)度很重要。在工作中,嚴(yán)格按照公司的要求,工裝上崗,五官清秀。熱情對(duì)待每一個(gè)業(yè)主,并熱心的指引到相關(guān)的辦公室。為公司提供了方便,也為業(yè)主提供了方便。接電話時(shí),做到耐心聽業(yè)主的詢問,并力所能及的作出相應(yīng)的解答。
二、前臺(tái)客服工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
在到xx物業(yè)工作前,雖然也有過前臺(tái)客服接待的工作經(jīng)驗(yàn),但是,還是需要不斷學(xué)習(xí)和努力的。比如綜合素質(zhì)方面,責(zé)任心和事業(yè)心有待進(jìn)一步提高,服務(wù)觀念有待進(jìn)一步深入。在工作期間,讓我學(xué)會(huì)的如何更好的溝通,如何踏實(shí)的積極進(jìn)取。
三、物業(yè)前臺(tái)客服接待工作總結(jié)
前臺(tái)客服之所以被稱之為“前臺(tái)客服”,我想,在做好此項(xiàng)工作之前,首先應(yīng)該對(duì)這個(gè)職位有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),才有可能更好地發(fā)揮自己的潛力去做好它,完善它。我覺得前臺(tái)客服,不能單從字面上去理解它,認(rèn)為它只是公司門面,只要外表裝飾得漂亮就夠了,而忽略了它的內(nèi)在,這恰恰是最重要的東西。
前臺(tái)客服作為公司整體形象的最直觀體現(xiàn),前臺(tái)客服人員對(duì)來電、來訪人員所說的每一句話、做的每一動(dòng)作都會(huì)給對(duì)方留下深刻的印象,他們的印象不僅是對(duì)前臺(tái)客服服務(wù)人員的印象,更是對(duì)公司整體的印象,所以前臺(tái)客服服務(wù)人員在工作的過程中扮演著相當(dāng)重要的角色。
1、通過在前臺(tái)客服工作的實(shí)習(xí),可有利于新員工對(duì)公司內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的迅速了解,也有利于加強(qiáng)對(duì)公司新老業(yè)主的認(rèn)識(shí)。作為前臺(tái)客服人員,我覺得前臺(tái)客服人員在處理這些信息的過程中,要注意多聽多想多看,因?yàn)橹挥羞@樣,才能在接收到某一信息時(shí)就能迅速地做出反應(yīng)。比如,在多聽上,要注意傾聽辦公室里是否有同事正在講電話,當(dāng)有電話進(jìn)來找這位同事時(shí),就能迅速的將這一信息傳達(dá)給對(duì)方,針對(duì)事情的急緩,做出合理處理;在多想上,要注意聯(lián)系自己所觀察聽到的信息,多想想有尺度的去處理來電人員的信息。;在多看上,要時(shí)刻注意觀察公司內(nèi)部人員的流動(dòng)情況等。
2、前臺(tái)客服的服務(wù)對(duì)象具有復(fù)雜多樣性,大到公司老板、重要業(yè)主,小到送水員、清潔工,而針對(duì)這些不同業(yè)主卻只有一種營銷方式,那就是直銷。因此,在工作過程中,前臺(tái)客服人員一定要注意自己的言行舉止,因?yàn)樽约核龅拿恳患?xì)節(jié)都代表著公司形象,所以對(duì)待每一戶業(yè)主都要認(rèn)真對(duì)待,以同樣的熱情、周到的服務(wù)去為業(yè)主服務(wù),讓業(yè)主對(duì)自己、對(duì)公司都留下美好而且深刻的印象。
在這一過程中,我覺得同等對(duì)待很重要,因?yàn)樵诠ぷ鞯倪^程中有很多時(shí)候都是很難在第一時(shí)間就分清對(duì)方的身份,特別是在電話或與業(yè)主溝通的過程中,所以只有保持用熱情積極的態(tài)度、周到的服務(wù)去對(duì)待每一位業(yè)主,才能做到盡善盡美,才能讓雙方都能在溝通中享受到快樂。
3、前臺(tái)客服的工作紛繁蕪雜,在這些混雜的工作過程中要善于總結(jié),勤于思考,在不斷的學(xué)習(xí)過程中逐步提高自己,將這些繁雜的事情逐步的程序化,一體化。對(duì)自己處理不當(dāng)?shù)氖虑橐皶r(shí)的改正,努力不再犯同樣的錯(cuò)誤,其實(shí)這些東西說起來都很容易,但在實(shí)際的工作中真正要做到這點(diǎn)卻不是件容易的事,所以在跟進(jìn)工作的過程中,也要注意跟進(jìn)自己。在做許多事情的時(shí)候要多站在對(duì)方的角度去考慮問題,盡可能的做到讓自己的服務(wù)對(duì)象滿意!
在新的一年里,我將恪守己任,不斷提高自己,在日常工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不辜負(fù)業(yè)主和領(lǐng)導(dǎo)的期望!
前臺(tái)培訓(xùn)總結(jié)(篇4)
在即將過去的20××年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,順利完成了相應(yīng)的工作,現(xiàn)對(duì)一年的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作
一年來,我從事前臺(tái)接待工作,接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人,在工作中,我嚴(yán)格按照公司要求,熱情對(duì)待每一位來訪客戶,并指引到相關(guān)辦公室,為領(lǐng)導(dǎo)提供了方便,也為客戶提供了方便。這是我畢業(yè)之后的第一份工作,作為一個(gè)新人,剛加入公司,我對(duì)公司的運(yùn)作模式和工作流程都很生疏,多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)和幫助,讓我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了前臺(tái)的工作內(nèi)容還有公司各個(gè)部門的職能所在。也讓我很快的完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
都說前臺(tái)是公司對(duì)外形象的窗口,在短短的一年時(shí)間也讓我對(duì)這句話有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。前臺(tái)不是花瓶,一言一行都代表著公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉(zhuǎn)接電話要態(tài)度和藹,對(duì)待不必要的電話和事物要學(xué)會(huì)拒絕,處理公司的日常事務(wù)要仔細(xì)認(rèn)真,對(duì)待同事要虛心真誠。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要讓我在工作中學(xué)習(xí),在工作中進(jìn)步,受益匪淺。
二、學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化,提升自我
加入到xx這個(gè)大集體中才真正體會(huì)到了天地人的精髓,感受到了“策略驅(qū)動(dòng)世界”的理念和“謀動(dòng)天下”的口號(hào)的內(nèi)涵。我想這也是激勵(lì)我們每一位員工前進(jìn)的動(dòng)力,我從領(lǐng)導(dǎo)和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化,在這樣好的工作氛圍中,我也要以這樣的規(guī)范來要求自己,以積極的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足,及時(shí)的和公司領(lǐng)導(dǎo),同事們進(jìn)行溝通,爭(zhēng)取把工作做好,做一個(gè)合格稱職的職員。這也是我今后工作努力的目標(biāo)。
三、拓展自己的知識(shí)面,不斷完善自己
一年的工作時(shí)光也讓我產(chǎn)生了危機(jī)意識(shí)。發(fā)現(xiàn)工作和學(xué)校中的學(xué)習(xí)是有很大出入的,在課本中學(xué)到的在工作中可以正好用得上,還有更多更陌生的知識(shí)要面對(duì)。所以單靠我現(xiàn)在掌握的和對(duì)公司的了解是完全不夠的,我想以后的工作過程中不斷充電,工作之余,學(xué)習(xí)文稿的排版及設(shè)計(jì),詳細(xì)的業(yè)務(wù)項(xiàng)目等等。初入職場(chǎng),難免會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)不斷指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似事物的發(fā)生。
這段工作經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,感悟了很多,看到公司的業(yè)績(jī),我深感驕傲,也會(huì)不斷努力提升自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,彌補(bǔ)不足,在新的學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發(fā)揮自己的潛力更好的為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
前臺(tái)培訓(xùn)總結(jié)(篇5)
在即將過去的一年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,順利完成了相應(yīng)的工作,現(xiàn)對(duì)今年的前臺(tái)文員工作做一個(gè)總結(jié)。
一、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作
今年我從事前臺(tái)接待工作,接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人,在工作中,我嚴(yán)格按照公司要求,熱情對(duì)待每一位來訪客戶,并指引到相關(guān)辦公室,為領(lǐng)導(dǎo)提供了方便,也為客戶提供了方便。這是我畢業(yè)之后的第一份工作,作為一個(gè)新人,剛加入公司,我對(duì)公司的運(yùn)作模式和工作流程都很生疏,多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)和幫助,讓我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了前臺(tái)的工作內(nèi)容還有公司各個(gè)部門的職能所在。也讓我很快的完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
都說前臺(tái)是公司對(duì)外形象的窗口,短短的一年時(shí)間也讓我對(duì)這句話有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。前臺(tái)不是花瓶,一言一行都代表著公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉(zhuǎn)接電話要態(tài)度和藹,對(duì)待不必要的電話和事物要學(xué)會(huì)拒絕,處理公司的日常事務(wù)要仔細(xì)認(rèn)真,對(duì)待同事要虛心真誠。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要讓我在工作中學(xué)習(xí),在工作中進(jìn)步,受益匪淺。
二、學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化,提升自我
加入到xx公司這個(gè)大集體中才真正體會(huì)到了xx人的精髓。我想這也是激勵(lì)我們每一位員工前進(jìn)的動(dòng)力,我從領(lǐng)導(dǎo)和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化,在這樣好的工作氛圍中,我也要以這樣的規(guī)范來要求自己,以積極的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足,及時(shí)的和公司領(lǐng)導(dǎo),同事們進(jìn)行溝通,爭(zhēng)取把工作做好,做一個(gè)合格稱職的職員。這也是我今后工作努力的目標(biāo)。
三、拓展自己的知識(shí)面,不斷完善自己
一年的工作也讓我產(chǎn)生了危機(jī)意識(shí)。發(fā)現(xiàn)工作和學(xué)校中的學(xué)習(xí)是有很大出入的,在課本中學(xué)到的在工作中可以正好用得上,還有更多更陌生的知識(shí)要面對(duì)。所以單靠我現(xiàn)在掌握的和對(duì)公司的了解是完全不夠的,我想以后的工作過程中不斷充電,工作之余,學(xué)習(xí)文稿的排版及設(shè)計(jì),詳細(xì)的業(yè)務(wù)項(xiàng)目等等。初入職場(chǎng),難免會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)不斷指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似事物的發(fā)生。
這段工作經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,感悟了很多,看到公司的業(yè)績(jī),我深感驕傲,也會(huì)不斷努力提升自己的修養(yǎng)和彌補(bǔ)不足,在新的學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發(fā)揮自己的潛力更好的為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
新員工培訓(xùn)總結(jié)集合5篇
你有了解過范文應(yīng)該怎么寫嗎?寫作前需要知道文章的具體寫作方式和內(nèi)容要求。范文能夠在短時(shí)間內(nèi)為我們提供寫作的思路和方向,經(jīng)過研究小編為大家分享一篇題目為“新員工培訓(xùn)總結(jié)”的文章,請(qǐng)將本網(wǎng)頁添加到收藏夾中以備不時(shí)之需!
新員工培訓(xùn)總結(jié) 篇1
離開學(xué)校,離開家鄉(xiāng),走到了邊疆地區(qū),一路走來,看到了茫茫的戈壁,寸草不生的沙漠,來到喀什,來到了南疆公司。在南疆公司,我們進(jìn)行了十五天的培訓(xùn),在培訓(xùn)期間讓我明白了許多的道理,明白了許多事情。
首先集團(tuán)公司總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、副總經(jīng)理給我們講了自己的經(jīng)歷和自己的在工作中重要的是你下一步要邁向哪里;
4、要有目標(biāo)的工作,為了更好地工作要對(duì)自己嚴(yán)厲要求,逐步的完成自己的目標(biāo),在工作崗位上做出成績(jī);
5、工程質(zhì)量無小事,質(zhì)量責(zé)任重于泰山;
6、施工安全的基本常識(shí)。對(duì)于施工現(xiàn)場(chǎng)的隱患要勇于及時(shí)指出來。
在軍訓(xùn)期間,軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的。軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏,也是考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。只有大家相互配合,才能使隊(duì)列整齊,精干。在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,鍛煉意志的最佳時(shí)機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的.信心。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。在最后的會(huì)演中,我們展示了軍訓(xùn)的成果。團(tuán)結(jié)就是力量,再小的力量集中在一起就變成了一股不容忽視的力量。
培訓(xùn)結(jié)束后讓我們懂得團(tuán)結(jié)、合作、忍耐、堅(jiān)持、心靜。公司的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這么好的照顧,給我們這么大的舞臺(tái),我們?cè)谝詠淼墓ぷ髦锌隙ㄟ€公司一片精彩。
新員工培訓(xùn)總結(jié) 篇2
短短的一周過去了,經(jīng)過這一次分公司的培訓(xùn),我們把握和了解了更多的關(guān)于安全生產(chǎn)的學(xué)問,也更加熟悉到安全的重要性。
進(jìn)入儲(chǔ)配站,映入眼簾的便是眾多消防器材,我感到消防安全很重要。在培訓(xùn)中,自己對(duì)消防有了更深刻的了解。比方滅火器的種類和正確的'使用方法、消防安全學(xué)問、還有我們身邊的一些案例。熟悉到很多慘劇的產(chǎn)生經(jīng)常都是由我們的不經(jīng)意、不當(dāng)心造成的。
作為一名生產(chǎn)者要牢記自己的職責(zé)和喜愛自己的崗位,在隨后的培訓(xùn)中漸漸的了解到,作為一名生產(chǎn)工我們應(yīng)當(dāng)做到的不僅僅是生產(chǎn)技能,還要把握安全學(xué)問和相關(guān)技能。我們的一個(gè)錯(cuò)誤或者疏忽就可能造成巨大的人員、財(cái)產(chǎn)損失,影響可能是極為惡劣的。
正壓式呼吸器是一個(gè)很生疏的東西,雖然常常在電視上觀察消防員背著氧氣瓶去火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)滅火的場(chǎng)景,但從來沒想過自己有一天也會(huì)使用它。經(jīng)過培訓(xùn)我了解到消防員背的不是氧氣而是壓縮空氣。
最終,作為一名馬上上崗的從業(yè)人員,我會(huì)牢記培訓(xùn)期間的相關(guān)學(xué)問,嚴(yán)格要求自己,生產(chǎn)和安全都要過關(guān),不由于自己的失誤和過錯(cuò)危及到其他人和公司的安全及利益。
新員工培訓(xùn)總結(jié) 篇3
新員工培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文
以下是由.jinpinTjian ul li a小編為大家收集整理的新員工培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
新員工培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文一
xx公司工作已經(jīng)2個(gè)多月了,在這期間,參加了公司組織的新員工入職培訓(xùn)會(huì)。由公司領(lǐng)導(dǎo)就公司的戰(zhàn)略發(fā)展思路,技術(shù)項(xiàng)目發(fā)展方向,現(xiàn)代企業(yè)員工的觀念和公司的規(guī)章制度進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)雖然時(shí)間就短短兩天,但大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。我的工作崗位是接待文秘,那么就此結(jié)合培訓(xùn)談?wù)勎业墓ぷ髑闆r。x總講解的有關(guān)公司戰(zhàn)略發(fā)展思路,需要站在一個(gè)高度來理解,但是聽了之后,我對(duì)公司充滿了信心。王總和吳總的相關(guān)內(nèi)容對(duì)我而言比較深刻,主要是純技術(shù)的問題,讓我了解了公司精湛的技術(shù)。與我崗位息息相關(guān)且印象深刻的內(nèi)容主要是關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)員工應(yīng)具備的觀念,做事的方式方法和工作目標(biāo)及計(jì)劃。
x總講解的現(xiàn)代企業(yè)員工應(yīng)具備的觀念:事業(yè)心,責(zé)任感,危機(jī)感(憂患意識(shí)),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),民主意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新。
這些觀念中我最有體會(huì)的是關(guān)于創(chuàng)新。剛來公司時(shí)總感覺工作很多,雜且亂,經(jīng)常工作只做了個(gè)表面,比如預(yù)交各項(xiàng)行政費(fèi)用。公司所有可報(bào)銷的手機(jī)的費(fèi)用全部在本崗充值,先前認(rèn)為只要單純地按標(biāo)準(zhǔn)將費(fèi)用充進(jìn)各手機(jī)就完成此項(xiàng)工作了,根本沒有站在公司的角度深入地考慮由我來做此項(xiàng)工作的直接目的。為此部門領(lǐng)導(dǎo)專門就此項(xiàng)工作內(nèi)部進(jìn)行了溝通要求將此項(xiàng)工作進(jìn)行創(chuàng)新,告知行政人事部在做好服務(wù)的同時(shí)也要把好管理關(guān),行之有效地控制各項(xiàng)費(fèi)用,為公司節(jié)省費(fèi)用成本。于是,我便時(shí)常會(huì)注意移動(dòng)或聯(lián)通新開展的1系列的優(yōu)惠套餐等服務(wù),選擇并辦理相應(yīng)的業(yè)務(wù),以望在質(zhì)上節(jié)省。
同時(shí)x總剖析了企業(yè)員工十種常見的錯(cuò)誤觀念,形象生動(dòng),自己的工作心態(tài)有了可比性,有則改之,更新自己錯(cuò)誤的觀念。
接待文秘隸屬于行政人事部,行政人事部的工作主要就是負(fù)責(zé)公司上下瑣碎的事情。接待文秘同樣如此。自己原先定的工作計(jì)劃很容易就會(huì)被臨時(shí)的工作任務(wù)所打亂。剛開始的'時(shí)候,因?yàn)楣ぷ鞣植磺遢p重緩急,沒有整體的系統(tǒng)性,導(dǎo)致工作越做越累,努力了,卻總達(dá)不到預(yù)期理想的效果。唐總培訓(xùn)的做事方法及張經(jīng)理的目標(biāo)與計(jì)劃給了我很大的啟示。做事的4步驟:第1,做事之前的態(tài)度,要知道自己在為誰做事;第2,是誰在做事大家是合作地在做事,要利用身邊1切可利用的資源完成你的工作;第3,怎么去做,這就是做事的方式方法了,做事之前要理出1條主線,多思考,多問為什么;第4,做完事后,你的理想狀態(tài),如何對(duì)待同時(shí)做事都要有目標(biāo),而后訂立計(jì)劃。前臺(tái)工作比較瑣碎,如何做到有條不紊這就與工作的目標(biāo)與計(jì)劃有著相當(dāng)大的關(guān)系?,F(xiàn)在每天1早上班,我都會(huì)小列1下今天的計(jì)劃:主要完成什么事,如何完成。做完1件事,標(biāo)明完成記號(hào),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育。
培訓(xùn)結(jié)束了,作為新員工的我感覺在精神上已經(jīng)融入了公司。我對(duì)公司充滿信心,愿為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
新員工培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文二
走出美麗的校園,滿懷無限的憧憬與期待,我走進(jìn)了中國移動(dòng)。從初時(shí)找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處,時(shí)間已從指縫間悄然溜過了一個(gè)月。8月 13號(hào),這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,因?yàn)樵谶@一天中國移動(dòng)xx分公司的第四期新員工培訓(xùn)拉開了序幕,主要有省公司的各部門領(lǐng)導(dǎo)和專職培訓(xùn)師就公司的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)概況、規(guī)章制度和現(xiàn)代員工的職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行了深入、系統(tǒng)的培訓(xùn)。時(shí)間雖短,但受益匪淺。在以下幾個(gè)方面感悟頗多:
第一,自身素質(zhì)和企業(yè)文化的結(jié)合。在學(xué)校里我們?cè)缇土?xí)慣于“禮義廉恥”的說教,不斷地告誡自己,要學(xué)會(huì)“先做人,再做事”。學(xué)會(huì)做人,才能游刃有余;學(xué)會(huì)做事,才能在工作中厚積薄發(fā)。簡(jiǎn)而言之,大家都要立志成為一個(gè)道德高尚、才智杰出的人,可從來都沒有用一個(gè)明確而清晰的標(biāo)準(zhǔn)來要求過、衡量過自己,這讓大家時(shí)感困惑?,F(xiàn)在中國移動(dòng)給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了:“我們是誰?我們要做什么?我們的目標(biāo)是什么?”,更明確了我們的工作責(zé)任、社會(huì)責(zé)任和自我責(zé)任。因此,我們移動(dòng)人只有堅(jiān)持以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感為使命,在工作中勇?lián)?zé)任,對(duì)自己嚴(yán)格要求,并不斷超越,才能打造中國移動(dòng)卓越的運(yùn)營體系,建設(shè)卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣,中國移動(dòng)必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。
第二,具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。具體而言,就是要求我們每個(gè)人都要成為職業(yè)化的員工。職業(yè)化最感性的理解就是:肯學(xué)、肯干、會(huì)干、忠誠;敬上級(jí)、敬同事、敬客戶。不難體會(huì),實(shí)際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個(gè)方面,這就要求我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。記得米盧大師曾經(jīng)說過:“態(tài)度決定一切”。對(duì)工作要有正確的工作心態(tài),對(duì)我個(gè)人而言,我常常希望自己是一個(gè)藝術(shù)家,我的每一件工作都是我的作品,凝結(jié)著我的智慧和汗水,完成之后,帶來成就感與滿足感,藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源,形成了工作的動(dòng)力。而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的,比如:待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達(dá)能力與合作技巧等等。這些都要求我們?cè)诼殬I(yè)化的成長(zhǎng)道路上不斷地去積累和磨練,最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工作者。
第三,加強(qiáng)和同事的溝通,形成團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的強(qiáng)大力量。在團(tuán)隊(duì)合作中,加強(qiáng)
彼此的溝通是激發(fā)團(tuán)隊(duì)最強(qiáng)力量的主要途徑,因?yàn)槲覀冇赡就霸碇褐挥屑訌?qiáng)溝通,才能發(fā)揮最短板的最大效應(yīng)。那如何進(jìn)行最有效的溝通呢?我們知道,中國移動(dòng)的服務(wù)理念就是:溝通從心開始。即要我們從內(nèi)心去信任團(tuán)隊(duì)成員,并具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。其實(shí),我們?cè)谀仙胶卣够氐囊惶祗w驗(yàn)已很好地詮釋了這一切。在團(tuán)隊(duì)中,沒有個(gè)人英雄,只有團(tuán)隊(duì)成員,大家要互幫互助,多些奉獻(xiàn)和寬容。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神,這種精神的基石就是奉獻(xiàn)和寬容。所以我們團(tuán)隊(duì)之間要大力、有效地溝通,講究奉獻(xiàn)和寬容別人,這樣才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的巨大力量。
第四,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新思路。以前江澤民同志曾經(jīng)指出:創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。大到一個(gè)國家,小到一個(gè)家庭,都需要有創(chuàng)新的發(fā)展思路和創(chuàng)新的發(fā)展動(dòng)力,中國移動(dòng)也是如此。在關(guān)于中國移動(dòng)需要什么樣員工的論述中,集團(tuán)王建宙總裁已重點(diǎn)指出:一、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí);二、艱苦奮斗的精神;三、盡善盡美的追求;四、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。由此可見,創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展中占據(jù)著核心的地位,是一個(gè)企業(yè)不斷進(jìn)步的靈魂。它主要包括技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。這需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中從點(diǎn)滴做起,從每個(gè)人做起。只有這樣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聚集才能匯聚成河流,從而川流不息。簡(jiǎn)言之,只有我們中國移動(dòng)的每一位員工發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力,才能使我們中國移動(dòng)的事業(yè)生生不息,為社會(huì)、為國家、為人民做出更大的貢獻(xiàn)。
雖然培訓(xùn)已過近一周,但在我的腦海中留下了很多刻骨銘心的記憶:
讓我銘記在心的是,各部門領(lǐng)導(dǎo)的介紹講座,使我們迅速了解了各個(gè)部門的概況和發(fā)展方向。
讓我感慨萬千的是,公司那博大精神的企業(yè)文化——正德厚生臻于至善,使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中找到了人生的指路明燈。
讓我難以忘卻的是,深入南山湖基地,烈日炎炎下如何和同事們眾志成城、攻城拔寨,使我們明白了“只要戰(zhàn)勝自己,你就贏了人生”。
新員工培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文三
在公司領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我們經(jīng)過了7天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),雖然時(shí)間少了點(diǎn),但學(xué)習(xí)了不少的東西,認(rèn)識(shí)了公司的結(jié)構(gòu)看到了公司的前景。也清楚了公司員工的責(zé)任和要求。也知道自己怎樣做好一名好員工:自己的責(zé)任是什么肩負(fù)的職責(zé)是什么,怎樣管理好自己所要施工的工程,都有很大的幫助。在學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)到一個(gè)市場(chǎng)部業(yè)務(wù)員應(yīng)具備的基本知識(shí)和各部門的職責(zé)都有了解。
在腳手架專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)中:在理論上了解了腳手架的一些基本知識(shí)和操作規(guī)范,讓我能更好的用到實(shí)際操作中去,通過這次學(xué)習(xí),使我更好的用到實(shí)際操作中去,通過這次的學(xué)習(xí),我了解和掌握了腳手架的一些技術(shù)要點(diǎn),更有能力的去說服民工,工人們的技巧。
通過學(xué)習(xí),在材料看管上,自己怎么去安排和監(jiān)督照看人員看管情況,讓看管人員有一份責(zé)任,上不清下不接,交接單填報(bào)清楚。怎樣去管理難度比較大的地方,在材料運(yùn)輸和清點(diǎn)中,自己該怎樣去應(yīng)對(duì)要遇到的事情,都有了一個(gè)認(rèn)識(shí)。對(duì)入庫出庫歸還租賃站的流程,自己也掌握了不少的過程。通過這次學(xué)習(xí),提高了自己的技能,也提高了各個(gè)環(huán)節(jié)中所要遇到的技巧,對(duì)將來用于工程施工管理中是有相當(dāng)大的幫助。
總之,這次學(xué)習(xí),歸功于公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的付出的心血。我真心的說句:謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己,真正做到學(xué)有所用。
新員工培訓(xùn)總結(jié) 篇4
以下是由網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來的銀行新員工崗前培訓(xùn)總結(jié),希望能夠幫到大家。
銀行新員工崗前培訓(xùn)總結(jié)(1)
忙碌,緊張,充滿樂趣的10天培訓(xùn)結(jié)束了,從14號(hào)拖著行李到郵校報(bào)道,到24號(hào),依依不舍的走出郵校門口,手上拽著大合照和結(jié)業(yè)證書,心里想著,下次培訓(xùn),我還要來。
由一開始把分行當(dāng)作各自的單位,到郵校報(bào)道后才知道,我們都被分開了,心里也正納悶著,直到結(jié)業(yè)時(shí)才體會(huì)到,原來我們都認(rèn)識(shí)了其他分行的精英。從最開始的拓展訓(xùn)練,我們經(jīng)歷了從倒數(shù)第二名,倒數(shù)第一名,到第一句的轉(zhuǎn)變,我們反感教練的尖酸語言,卻也受教于教練的鞭策,我們不服輸,不氣餒,直到拓展訓(xùn)練的結(jié)束,終于體會(huì)到團(tuán)結(jié)是何其的重要,合作才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出完整的實(shí)力。當(dāng)拖著疲憊的身子回到房間,我們多了一份穩(wěn)重。
接下來的9天,我們?nèi)嫱暾牧私饬肃]儲(chǔ)銀行的發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)了郵儲(chǔ)銀行的業(yè)務(wù)知識(shí)與服務(wù)禮儀。我們要快速的實(shí)現(xiàn)從"自然人"向"社會(huì)人"的過渡,再轉(zhuǎn)變成"組織人",并努力成為組織中的骨干,郵儲(chǔ)銀行是年經(jīng)的,充滿了活力,需要我們能快速的融入郵儲(chǔ)銀行,仍記得網(wǎng)上有關(guān)郵儲(chǔ)銀行的一句話,"我們招你們是來打下天下的",郵儲(chǔ)銀行的發(fā)展我們?nèi)ネ苿?dòng)。通過這幾天的培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到作為一名郵儲(chǔ)銀行的員工,無論在哪個(gè)崗位上,我們都要熟悉郵儲(chǔ)的業(yè)務(wù),由于每天要以金錢和數(shù)字為工作對(duì)象,這需要我們學(xué)習(xí)內(nèi)控管理的知識(shí),全力支持反洗錢的工作,時(shí)時(shí)要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),更要具備人業(yè)人員應(yīng)有的職業(yè)道德,為客戶負(fù)責(zé),為公司負(fù)責(zé)。我們要用微笑感染客戶,用行動(dòng)感動(dòng)客戶,通過與客戶的溝通,展現(xiàn)郵儲(chǔ)銀行的新面貌。
培訓(xùn)是結(jié)束,同時(shí)也是開始,我們正式踏上了工作崗位,正式走向了職業(yè)人,我們要把培訓(xùn)的激情,信任,合作,帶到工作中,踏實(shí)勤懇的工作,為郵儲(chǔ)銀行的明天貢獻(xiàn)我們的力量!
銀行新員工崗前培訓(xùn)總結(jié)(2)
懷著期待與興奮,終于迎來了建設(shè)銀行xx市分行新入行員工培訓(xùn).培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng),只有兩天,但這次的崗前培訓(xùn)對(duì)我的意義是巨大的,它作為一個(gè)過渡,一個(gè)橋梁,讓我從學(xué)習(xí)走向?qū)嵺`,收獲的遠(yuǎn)比想象中的豐富。
人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)這次培訓(xùn)做了相當(dāng)合理的計(jì)劃。
第一天,首先迎來的是財(cái)會(huì)部的朱經(jīng)理的授課,他仔細(xì)地講解了建行的會(huì)計(jì)體制,員工應(yīng)該有的工作態(tài)度,禮儀,鼓勵(lì)我們多學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,多考取證書,豐富自己。接著,劉姐也詳細(xì)講解了柜面業(yè)務(wù),我們花了大量的時(shí)間來學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)操作流程,讓我由原先的不了解到現(xiàn)在的基本掌握。作為一名柜員,每天與客戶接觸,與現(xiàn)金接觸,必須要加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),必須合規(guī)操作,必須加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),與客戶交朋友,有效率地溝通。柜員的責(zé)任重大,必須認(rèn)真對(duì)待。
晚上,人力資源的蔣主任,講述了建行衡陽市分行的整體概況,以及李振球行長(zhǎng)的“我心中的衡陽市分行”內(nèi)容詳實(shí),振奮人心。建行衡陽市分行最近幾年發(fā)展迅速,各項(xiàng)指標(biāo)都位居全省各地區(qū)分行的前列。李行長(zhǎng)的話深入我心,他對(duì)建行員工的殷切期望躍然于字里行間,“目標(biāo),責(zé)任,能力,激情“這八個(gè)字,在建行員工的日常行為舉止中必須得到充分體現(xiàn)。尤其對(duì)于我們這些剛畢業(yè),即將進(jìn)入到建行工作的'大學(xué)生來說,更是要時(shí)刻銘記。要做一個(gè)目標(biāo)明確,責(zé)任心強(qiáng),有能力,充滿激情的人。我記下了。
第二天,個(gè)金部蔣主任,電子銀行劉主任等介紹了建行主要產(chǎn)品、個(gè)人金融發(fā)展戰(zhàn)略、銀行相關(guān)法律知識(shí)、建行的電子銀行等,讓我們對(duì)建行幾個(gè)主要部門的業(yè)務(wù)情況有了初步的了解。locAlhOst
這次的培訓(xùn)匯集了許多領(lǐng)導(dǎo)和前輩的智慧和辛勤勞動(dòng),他們總結(jié)了自己十幾年甚至幾十年的工作經(jīng)驗(yàn),讓我們?cè)谌绱硕虝旱臅r(shí)間里學(xué)習(xí)到了銀行主要業(yè)務(wù)知識(shí),把我們領(lǐng)進(jìn)了建設(shè)銀行的大門,同時(shí)也讓我們領(lǐng)略到了優(yōu)秀建行人的風(fēng)采。
通過培訓(xùn),我獲得了以下心得體會(huì)。
第一,自身思想的變化與心里的成長(zhǎng)。建行的優(yōu)良傳統(tǒng)文化以及員工職業(yè)道德等培訓(xùn)內(nèi)容,使我明白了,一個(gè)優(yōu)秀的人不光要有過人的技能,更要有優(yōu)良的品質(zhì)和端正的德行。作為建行的一分子,應(yīng)為建行盡全力,融入這個(gè)集體,與建行同進(jìn)步,共發(fā)展。作為新員工,我應(yīng)該首先做好角色的轉(zhuǎn)換。以前在學(xué)校的生活,多部分都是索取和吸收,肩上沒有責(zé)任,很少有過壓力,而且成長(zhǎng)環(huán)境單一?,F(xiàn)在自己成了一名員工,是該自己付出了,該自己肩上承擔(dān)責(zé)任了,“人,仕其職,則必盡其職?!?其次要使自身修養(yǎng)和企業(yè)文化相結(jié)合。作為建行的一員,就要繼承和發(fā)揚(yáng)中行的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。對(duì)待同事、企業(yè)、客戶等都要信譽(yù)至上;勇于承擔(dān)企業(yè),乃至國家賦予我的各種責(zé)任;同時(shí)要有放眼全球的開放意識(shí),培養(yǎng)自己“敢為天下先”的創(chuàng)新理念;最后要發(fā)揮自身能動(dòng)性,融入建行文化。
第二,這次學(xué)習(xí)非常適合新員工的實(shí)際情況,讓我們知道了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性、怎么以一顆平常心努力工作、工作中的一些禮節(jié)等等一些在金融行業(yè),乃至人生中必不可少的知識(shí)。通過這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到很多書本以外的專業(yè)知識(shí)和技能,更加深刻的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神、溝通、協(xié)調(diào)的重要性,為自己的個(gè)人成長(zhǎng)積累一筆不小的財(cái)富。
第三,李行長(zhǎng)的話對(duì)我的影響重大。他的話指引了我的職業(yè)方向,“在這個(gè)金融行業(yè),我想成為什么樣的人,我想走多遠(yuǎn)“時(shí)刻在我的腦海中出現(xiàn)。剛步入社會(huì),步入建行,我會(huì)時(shí)時(shí)謹(jǐn)記建行的核心價(jià)值觀:誠實(shí),公正,穩(wěn)健,創(chuàng)造。在日常的工作中我會(huì)努力,盡快融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),我以為人的一生,小勝靠自己,中勝靠團(tuán)隊(duì),大勝靠平臺(tái)。建行為我們提供了這么好的平臺(tái),我就應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,努力提高自身能力和素質(zhì),完善專業(yè)技能。我們不僅要在建行這個(gè)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)人生的大勝,更要通過大家共同的努力實(shí)現(xiàn)建行的大勝,讓我們齊心協(xié)力,為中國建設(shè)銀行更加輝煌的明天而奮斗。
新員工培訓(xùn)總結(jié) 篇5
這次給大都會(huì)保險(xiǎn)的培訓(xùn)適逢中美大都會(huì)人壽保險(xiǎn)和聯(lián)泰大都會(huì)人壽保險(xiǎn)的整合期(兩家公司均系美國大都會(huì)保險(xiǎn)在華的保險(xiǎn)公司;美國大都會(huì)集團(tuán)是全美排名第一的人壽保險(xiǎn)公司),所以原有的兩個(gè)公司的電銷主管人員都參加了,總?cè)藬?shù)將近100人。雖是周末,但培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈,電銷人的熱情、保險(xiǎn)人的激情、大都會(huì)企業(yè)文化的朝氣都使得這次培訓(xùn)效果有了良好的互動(dòng)保障。
從大都會(huì)保險(xiǎn)本次培訓(xùn)項(xiàng)目的初期接洽到順利實(shí)施,我對(duì)大都會(huì)保險(xiǎn)企業(yè)文化也有了嶄新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),也很受啟發(fā)。
培訓(xùn)前,大都會(huì)保險(xiǎn)電話行銷副總裁、培訓(xùn)總監(jiān)已確定了培訓(xùn)主題:電銷團(tuán)隊(duì)管理技巧,且她們也對(duì)參訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行了問卷調(diào)查,并將培訓(xùn)需求點(diǎn)統(tǒng)計(jì)、排序后發(fā)給我,工作之細(xì)致和對(duì)員工需求的精準(zhǔn)掌握、充分尊重可見一斑。這樣的工作確非常好,我相信很多培訓(xùn)師是非常喜歡的,因?yàn)檫@有助于老師準(zhǔn)備最對(duì)口、最需要、最恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)內(nèi)容,使課程更易出彩。
但“電銷團(tuán)隊(duì)管理”的課題仍比較大,猶如一個(gè)大舞臺(tái),京劇、越劇、滬劇、秦腔都可以演出,有限的培訓(xùn)時(shí)間,如果將電銷團(tuán)隊(duì)管理的內(nèi)容不分層次地讓大家囫圇吞棗,或東一塊、西一塊的拼湊,效果肯定非常不好,也顯得講師很不夠職業(yè)化、缺乏責(zé)任感。因此,我覺得需求仍需進(jìn)一步細(xì)化。
我的想法和大都會(huì)保險(xiǎn)管理層的想法不謀而合,為此雙方約定時(shí)間進(jìn)行了進(jìn)一步的溝通。大都會(huì)提供了三個(gè)典型的團(tuán)隊(duì)管理案例讓我搭配電銷團(tuán)隊(duì)管理的內(nèi)容模塊進(jìn)行解析。有了這樣的“靶子”,課程內(nèi)容的模塊搭配、時(shí)間分配就非常好了,很快大家就對(duì)培訓(xùn)提綱達(dá)成了共識(shí),我在課程中也加入了不少保險(xiǎn)行業(yè)的案例,并特意準(zhǔn)備了相關(guān)的跨行業(yè)思考拓展案例。
培訓(xùn)效果從大都會(huì)高層以及其他參加培訓(xùn)人員的反饋來看,非常的不錯(cuò)。
這次培訓(xùn),我也充分認(rèn)識(shí)到:一次好的培訓(xùn),猶如電話營銷中的外呼電話一樣,撥打前對(duì)客戶相關(guān)特征信息、需求信息的充分收集、準(zhǔn)備、探討是非常必要和重要的,也正所謂“說聽著想聽”,培訓(xùn)的“課前作業(yè)”決定了培訓(xùn)成功的一半。