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家長數(shù)學評語

發(fā)布時間:2023-07-18 家長數(shù)學評語 家長評語

家長數(shù)學評語系列12篇。

評價的作用在于幫助我們認識到自己與他人之間的異同之處,并且幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過精心整理了豐富的資料,為大家呈現(xiàn)了這篇“家長數(shù)學評語”。以下是一些閱讀參考,希望對大家有所助益!

家長數(shù)學評語 篇1

1.注意:馬虎不得“分”!

2.謙虛使人進步,驕傲使人落后!

3.智慧之樹要用汗水來澆灌!

4.有志者,事競成!

5.數(shù)學可以通天下!

6.每次作業(yè),其實都是你的一幅作品!

7.失敗并不可怕,可怕的是搞不清失敗的原因!

8.知識可以改變命運!

9.學習只有起點,沒有終點!

10.好好學習,才能天天向上!

11.“理解”萬歲!

12.粗心大意是數(shù)學的大忌!

13.你的書面猶如你的名字一樣潔凈!

14.數(shù)學水平往往是從細節(jié)中反映出來的!

15.成績是自己用心“做”出來的!

16.養(yǎng)成認真書寫的習慣,對于數(shù)學學習會很有幫助!

17.再次提醒:注意認真!

18.老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)!

19.“字如人面”,請努力把字寫好!

20.注意:解決問題的步驟要完整!

家長數(shù)學評語 篇2

1、通過看到的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

2、希望在學習上認真聽課,大膽發(fā)言。數(shù)學方面提高計算速度和應(yīng)用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。

3、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,并且擔任班干部,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心??偟膩碚f,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

4、她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

5、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導能力和創(chuàng)新能力??傊姘l(fā)展、品學兼優(yōu)。

6、經(jīng)過學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

7、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

8、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。

9、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學們譽為“數(shù)學王子”。(.)父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

10、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前。

家長數(shù)學評語 篇3

1、掉隊是危險的!

2、積極向上的心態(tài),是學習數(shù)學必不可少的!

3、專心聽講加上用心思考,是學好數(shù)學的必要條件!

4、學習是一種責任!

5、回顧與反思是學習數(shù)學必不可少的方法與途徑!

6、記?。簲?shù)學可以使人更靈活!

7、“精益求精”是數(shù)學的一貫追求!

8、數(shù)學是把復(fù)雜的問題簡單化!

9、有效的學習方法,可以使數(shù)學學習變得更輕松!

10、從某種意義上,對數(shù)學知識的掌握,可以說是“理解萬歲”!

11、數(shù)學需要融會貫通和觸類旁通!

12、有認真對待作業(yè)的態(tài)度,可以養(yǎng)成一絲不茍的習慣!

13、努力是成功之父!

14、自主探索,是重要的數(shù)學能力之一!

15、專心致志,方能有效!

16、數(shù)學本身就是一門科學!

17、聰明的孩子是最可愛的,比如你!

18、專心聽講是實現(xiàn)課堂效率最大化的前提條件!

19、你能學會表面積的.計算方法,老師很高興!

20、人往高處走!

家長數(shù)學評語 篇4

1、請問你是覺得語文作業(yè)太少,還是覺得數(shù)學作業(yè)太簡單,作業(yè)寫完了嘛你,還擱這兒咋咋呼呼。

2、我隨意翻了翻,就在作文后面看到一句鮮紅的評語:“你的作文寫得是班上最好的,所以我把前一篇撕下來,留著作紀念了!”那一瞬間,我心里猛然一暖,再也沒有了怨恨和不滿,眼睛一下子就濡濕了!我跑去辦公室,卻見那個一直跟著聽課的林老師在那里,她說:“王老師已經(jīng)走了,調(diào)到別的城市去了!”

3、孩子,一位哲人說:生活是痛苦的,但我們不能痛苦的活著,因為活著本身就是幸福。人生百年也只是一瞬間的流光,寫到這兒,抬頭,窗外涼風習習,繁星點點,孩子,媽媽愛你!做個好夢吧!

4、您手中白色的粉筆在黑板上寫著對愛的詮釋,您不僅愛講臺,愛教室,您更愛您的學生們,今天學生們借助愛的電波送去祝福,親愛的老師節(jié)日快樂。

5、新的學期又要開始了,通過對比,可以看出小逸在一天天的進步,希望小逸能以新的姿態(tài)投入到新的學習生活中去,在各方面取得更大的進步,做一個全面發(fā)展的好學生。

6、提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個 數(shù)學 上或?qū)嶒炆系募寄芏眩岢鲂碌膯栴},卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標志著 科學 的真正進步。作者:愛因斯坦

7、放學后,家長都來接小孩,有的步行,有的坐公交車,還有的開車。

8、下事一發(fā)校是下事一發(fā)生下事一發(fā)習的起多實象要好起還好實能,對也地是各會有家長,伴隨起多實象要好生心子的然如學一個不同成長階段,你們也需每歲吃多不斷下事一發(fā)習,其中最重每歲吃多的一門課,多實象要好時是下事一發(fā)認對到軍適當起多實象要好起覺看來手……道而起多實象要好已經(jīng)認對到軍跑了,甚看來你跑在了你的前頭,你一是我夫能把道而起多實象要好當小時候不認對到軍那們這們這不認對到軍而到飯的娃娃?當可下事一,這是需每歲吃多勇小然的——你疼愛道而起多實象要好,對也地是你得狠狠心,你得個作道而起多實象要好摔,個作道而起多實象要好下事一發(fā)認對到軍自己爬起來。 木瓜王

9、無論在學校里,還是在家里,一直有老師、同學、家長在激勵你、鼓勵你。學生當以學習為重,只要好好學習,努力學習,拿出你該有的成績,那就是你交給父母和老師最完美的答卷。振作精神,鼓起勇氣,加油吧!孩子,你行的。

10、我特么這么熱愛數(shù)學,你竟只給我一個寫名字的權(quán)利!

11、天空雖有烏云,但烏云的上面,永遠會有太陽在照耀。

12、你是一個文靜可愛的孩子,這學期你的進步好大呀,那個不愛和老師說話,上課總是默默坐著的你已經(jīng)不見了!現(xiàn)在的你是個活潑自信的快樂寶貝,游戲時快樂地和小伙伴一起玩。老師相信你這顆小星星在新的一年里一定會發(fā)出更亮的光芒哦!

13、尊敬的老師,希望您幸福天長地9,健康一生1世,煩惱憂愁總是0,今天910教師節(jié),祝您快樂9久,平安1百萬年,疾禍幾率為0,節(jié)日快樂哦!

14、老師,您知道嗎?我有幾句心里話想對您說,初中的生活我已漸漸適應(yīng)。但緊張的節(jié)奏依然讓人緊張,每天的課程很緊。仿佛讀一句英文接著就要開始寫作,寫不了幾句又要接著開始算數(shù)學題了。沉重的書包已經(jīng)變成了一個負擔,擔著父母的期盼,老師的叮嚀。作業(yè)雖然不多,但每個老師的要求都很高,讓我變得有點喘不過起來。

15、人生是一本書,封面是父母給的,內(nèi)容是自己寫的,厚度由本人決定,精彩可以自己創(chuàng)造,所以人生大部分還是靠自己!

16、勤奮學習使你償?shù)搅颂痤^,把字寫好會使你錦上添花。與人相處要寬容、豁達,我相信你會成為胸納百川,寬宏大度的人才。

17、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

18、想您,從曾經(jīng)到如今;念您,從過去到現(xiàn)今;我用一顆真心,撫一慰您一生的勞辛;教師節(jié)衷心祝愿老師您永遠幸福安寧!

19、您是火種,點燃了學生的心靈之火。您是石階,承受著我一步步踏實的向上的攀登。您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。教師節(jié)快樂。

20、一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!

21、遇見你之后,我數(shù)學的草稿紙上面,寫滿了你的名字。

22、考語文,寫作文的時間不夠了;考數(shù)學,不會做嫌棄時間太難熬了;考英語,閱讀題少一點就好了;考文中,腦子一片混亂很想作弊了。渾渾噩噩,高考就這么結(jié)束了!

23、你平時比較喜歡看書,但希望你能把時間合理安排,學習時做到不偏科,加強數(shù)學學習,做個全面發(fā)展的好學生,好孩子。

24、在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步。謝謝!

25、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!

26、在這美好的節(jié)日里,我們孩子要用老師教寫的字,用老師教的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。愿您節(jié)日快樂。

27、孩子身上總有一些閃光點,如果保持下去,有可能影響他們的一生,不應(yīng)該被忽略。

28、尊重老師,團結(jié)同學。你們班的老師知識淵博,對你們要求嚴格,關(guān)愛有加,這是你們的幸福。老師每天都在為你們的成長而辛勤工作,我們的內(nèi)心應(yīng)該感動。而同學間的團結(jié)互助和友愛更是人生的寶貴財富。

29、人非圣賢,孰能無過;過而改之,善莫大焉。這只是知恥的一個方面。更多的,應(yīng)知道該做什么,不該做什么,該怎樣做,不可因利忘義,求榮失德。

30、孩子是一個家庭的希望和所在,讓孩子健康、快樂地成長,將來有出息是每一位家長的理想和愿望。

31、現(xiàn)在的父母既要當孩子的家長,又要當孩子的課外老師,真是辛苦了!

32、盡管我數(shù)學不好,但我仍會在作業(yè)上寫上我霸氣瀟灑的“解”。

33、經(jīng)歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;謝謝您我尊敬的老師!今天恨您的學生會是將來愛戴您的家長,祝教師節(jié)快樂。

34、你學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望你課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

35、您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。謝謝你,老師!

36、小時候下棋畫畫,叫貪玩,長大后下棋畫畫,叫興趣;小時候上樹爬墻,叫調(diào)皮,長大后上樹爬墻,叫敏捷。換一種教育思維,也許天才就在我們身邊。祝愿每一位家長工作順利,小朋友學業(yè)有成!

家長數(shù)學評語 篇5

1. 從作業(yè)的優(yōu)劣,可以反映一個人當時的心態(tài)!

2. 功到自然成!

3. 善于動腦的孩子,才會有新的發(fā)現(xiàn)!

4. 有目標,更要有行動!

5. 數(shù)學正如一座高峰,就看你有無攀登的勇氣!

6. 反思是學習數(shù)學的重要一環(huán)!

7. 專心才能無誤!

8. 獨立思考并完成作業(yè),學習才會更有效!

9. 你對有些計算結(jié)果的處理頗具創(chuàng)造性!

10. 把數(shù)學當朋友,你將得益匪淺!

11. 你喜歡數(shù)學,數(shù)學才會喜歡你!

12. 計算錯誤,結(jié)論就會錯誤!

13. 老師是不會喜歡不用心對待作業(yè)的孩子的!

14. 理解是確保無誤的基礎(chǔ)!

15. 學習成績的好壞,往往與學習態(tài)度有關(guān)!

家長數(shù)學評語 篇6

1.老師是不會喜歡不用心對待作業(yè)的孩子的!

2.理解是確保無誤的基礎(chǔ)!

3.學習成績的好壞,往往與學習態(tài)度有關(guān)!

4.學習要有自信心和自覺性!

5.做錯了不要緊,要緊的是能不能找出做錯的原因!

6.正確的方法是自己想出來的!

7.眼和耳是最重要的接受信息的器官!

8.對數(shù)學來說,缺什么也別缺心眼兒!

9.數(shù)學靈感是潛心探索與發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)物!

10.只有經(jīng)過自己的探索、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,你才會真正感受數(shù)學的奧妙與魅力!

11.數(shù)學本身就是一門科學!

12.聰明的孩子是最可愛的,比如你!

13.專心聽講是實現(xiàn)課堂效率最大化的前提條件!

14.你能學會表面積的計算方法,老師很高興!

15.人往高處走!

家長數(shù)學評語 篇7

1. 方法要靈活!

2. 獨立完成作業(yè),才能真正有收獲!

3. 用心思考,才能真正獲得解決數(shù)學問題的方法與技巧!

4. 每一步計算都應(yīng)用心去做!

5. 做作業(yè)首先要正確,其次才是速度!

6. 只要進行不懈的努力,你就會很優(yōu)秀!

7. 獨立思考,是理解與掌握的數(shù)學方法的有效途徑!

8. 做數(shù)學要做到心中有數(shù)!

9. 自查是必不可少的技能或習慣!

10. 你是否有些粗心!

11. 數(shù)學方法要用心去發(fā)現(xiàn)!

12. 理解了,才能記得牢!

13. 要想學好數(shù)學,應(yīng)注意從細處入手!

14. 今天的數(shù)學課,你聽得不夠?qū)P?,是怎么回?

15. 注意:有好成績,才有好心情!

家長數(shù)學評語 篇8

1、為了請媽媽帶我去兒童新樂園,我主動幫忙做家事,希望能早點出發(fā)。

2、成人不自在,自在不成人。

3、那些在自己的工作崗位默默無聞無私奉獻的人們,不就是一朵朵盛開著的野花嗎?我也愿做這樣的一朵田間野花。

4、像我這么單純的人,做不來這么有心機的數(shù)學題。

5、疲倦的月亮躲進了云層休息,只留下幾顆星星像是在放哨。

6、果然不出我所料,她招呼我到她包廂里去。

7、如果不自強不息,那么就不能把握命運。

8、秋天的楓葉,遠遠看上去好像一團火焰,近看又像一只只金黃色的蝴蝶在樹上翩翩起舞。

9、妹妹的臉蛋紅撲撲的,就像那熟了的蘋果似的。

10、忽然,遠處一片漫漫黃沙映入我的眼簾,更遠處是連綿起伏的山丘,也是由清一色的黃沙堆砌而成,這里是黃沙的世界,黃沙的海洋,綿綿的黃沙與天際相接,根本想像不出哪里才是沙的盡頭!

11、我在英語的翻譯里大血紛飛,你在數(shù)學的等式里烏漆麻黑。

12、因為你的降臨,這一天成了一個美麗的日子,從此世界,便多了一抹誘人的色彩。寶貝,生日快樂。

13、父母給了我生命,您給了我智慧,使我得以健康成長。

14、玫瑰花的花瓣上邊帶著露珠,好比少女的眼淚。

15、春天到了,山茶花慵懶的張開了手臂。

16、只有努力學習,才能取得好成績。只有勤于思考,才能發(fā)揮更好。只有不斷進步,才能成為社會有用的人。

17、微笑像一塊香甜的蛋糕,給你幸福和美好。

18、那天也在下雨,但是在窗戶旁卻多了一只小蜜蜂。我因為數(shù)學沒考好坐在座位上悶悶不樂。心中就像外面一樣下著雨。我坐在位置上發(fā)呆,眼睛不斷的向那張數(shù)學試卷瞄。但有不是的轉(zhuǎn)頭,我起來走向窗戶,看著那窗外不停下著的雨。耳邊傳來一陣陣嗡嗡的聲音,我順這聲音找到了一只蜜蜂,一只被雨水凈濕的蜜蜂。

19、可愛的小不點兒,你進步可真不小:能認真地學本領(lǐng),快樂地與小朋友做游戲;會念好聽的兒歌、唱動聽的歌曲;會自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養(yǎng)很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯。

20、寒露時節(jié)收豆,花生收在秋分后。

21、一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。

22、因為他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,所以經(jīng)常逃學。

23、愿你插上一對有力的翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的未來。

24、烏鴉全身黑不溜秋,宛如穿著一件黑大衣一樣。

25、節(jié)約時間,也就是使一個人有限的生命更加有效,也即等于延長了人的生命。

26、爸爸媽媽希望你們在加入少先隊后能更加努力學習,遵守紀律,成為德智體全面發(fā)展、體力勞動全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

27、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

28、風,輕悠悠地吹拂著竹林,竹葉在微微地顫動著,真像一張張細長的嘴巴在喃喃細語。

29、生活就像萬花筒,繽紛精彩,于是便有了那些所謂的快樂,幸福。

30、垂頭喪氣:考試成績出來了,小名垂頭喪氣的走回家。

31、他為此很難過,這個小插曲比這場災(zāi)難本身更使他難過。

32、好酒不怕釀,好人不怕講。

33、讀書僅向大腦提供知識原料,只有思考才能把所學的書本知識變成我們自己的東西?!蹇?/p>

34、你聰明、懂事、乖巧,老師是那么地信任你!老師希望無論是哪門學科你都要認真對待,積極主動、不懂就問,尤其是數(shù)學,更是如此。希望明年你能有更大的進步!

35、它是可愛的,也是嬌小的。

36、有人地理好,有人物理好,有人歷史好,有人數(shù)學好,有人語文好,有人英語好,有人化學好;而我,心態(tài)好。

37、一心想上學,兩眼放光輝,三餐爭公費,四處掙學費,五毒皆不沾,六親莫不認,七上八下總擔憂,九子登科父母心,十全十美做完人,祝你開學快樂。

38、希望新學期,在老師的辛勤培育下,你在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!

39、她這么溫柔,怪不得別人都很喜歡她呀。

家長數(shù)學評語 篇9

1. 老師相信你,本學期你一定能行!

2. 解決問題的方法與步驟,一定要想明白,弄清楚!

3. 計算時,一定要注意精確!

4. 主動學習遠比被動接受有效得多!

5. 上學期你取得非常優(yōu)異的成績,希望你本學期再創(chuàng)輝煌!

6. 讀題要細,方法要明!

7. 有些數(shù)學問題的結(jié)果是可以靈活處理的,如第題!

8. 理解題意,才能得出正確的結(jié)論!

9. 頭腦要清醒!

10. 數(shù)學知識必須經(jīng)過自己的再創(chuàng)造,才能真正領(lǐng)會!

11. 丟三落四是粗心大意的表現(xiàn)!

12. 把每次作業(yè)當成檢驗自己對相關(guān)數(shù)學 知識的理解與應(yīng)用水平,你的成績就會很優(yōu)秀!

13. 注意:學如逆水行舟,不進則退!

14. 做作業(yè),一要獨立思考,二要獨立完成!

15. 計算也要靈活!

16. 失誤緣自用心不夠?qū)W?

17. 要想取得進步,首先要注意專心聽講!

18. 假設(shè)法也是一種不錯的數(shù)學方法!

19. 學習要有自信心!

20. 學會思考,才能真正地掌握數(shù)學方法!

家長數(shù)學評語 篇10

1、該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜踏實勤懇能吃苦,受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評!

2、x同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

3、x同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

4、x同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。

5、x同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

6、x同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

7、x同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

8、在我單位實習期間,工作認真負責積極主動,能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習,早日成為國家的棟梁之才。

9、xx級X同學于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

10、X同學在我單位實習期間,能夠做到服從領(lǐng)導指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

11、X同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。

12、積極主動,態(tài)度端正。實踐期間,主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

13、轉(zhuǎn)眼間在實習生活就要結(jié)束了,為了明確自己的過去與未來,也更是為了看清將來要走的路,我覺得我有必要總結(jié)一下實習的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方。

14、xx同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

15、自去年畢業(yè)開始在信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認真學習業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

16、實習鑒定實習,實習期為一個月?!痢痢镣瑢W工作積極主動高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認真聽取老同學的指導,不怕苦不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察體驗思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

17、xx同學,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

18、實習鑒定實習期間勤奮認真,有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

19、勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

家長數(shù)學評語 篇11

1. 要想學好數(shù)學,必須首先喜歡數(shù)學!

2. 自覺性是最重要的學習品質(zhì)之一!

3. 有了自覺性,才有主動性!

4. 有好成績,就有好心情!

5. 數(shù)學其實也是一種藝術(shù)!

6. 數(shù)學是一門技術(shù)含量很高的學科!

7. 用心發(fā)現(xiàn)你會感覺到生活中處處有數(shù)學!

8. 數(shù)學可以為你插上騰飛的翅膀!

9. 我們的生活,時刻都離不開數(shù)學!

10. 記住:數(shù)學與語文的區(qū)別正如電影與電視劇!

11. 注意:對于數(shù)學來說,不經(jīng)意的失誤往往是致命的,正如運動場上很多運動員的表現(xiàn)!

12. 觀察能力也是一種重要的數(shù)學能力!

13. 數(shù)學給你雙飛翼!

14. 勤于思考是理解與掌握數(shù)學方法的必要途徑!

15. 學習數(shù)學要有一種鍥而不舍的精神!

家長數(shù)學評語 篇12

1、孩子記住“一步一個腳印”希望在老師和同學的幫助下,做一個德智體全面發(fā)展的“三好學生”。

2、希望你能自覺學習看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康快樂!

3、希望寶貝在新的學期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發(fā)言。

4、希望寶寶能在第二學期養(yǎng)成一個好的學習習慣,,養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,學會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學交往溝通。

5、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

6、本學期,老師和同學對你信任,使你有機會為班級服務(wù)并做了一些事,這不僅鍛煉了你自己,也使你成熟了。在學習上,你逐步懂得合理安排時間,使自己有更多時間做自己感興趣的事,使業(yè)余時間變得豐富多彩。

7、希望寶貝在修好學業(yè)的同時能夠多承擔集體責任,多關(guān)心別人,做一個有責任感,品學體兼優(yōu)的好孩子,好學生!

8、是過得真快,小女在老師們的教導下取得了一定的成績,作為家長比較欣慰但小女在課堂上有些小動作,望老師們從嚴指正教育,從而培養(yǎng)其有積極向上的態(tài)度在家中,我們也警鐘長鳴,希望在幾方的努力下使其更上一層樓!——小婭爸爸

9、今年,尤其在第二學期里,阿成變得很多,變得我們家長有些著急他對自己要求不高,也沒有一年級時的那股上進的勁兒,人也顯得懶散,有時做事根本不用腦子一個暑假相伴,希望他在新學期里找回自信,再創(chuàng)佳績!——阿成媽媽

10、希望下學期發(fā)揚“笨鳥先飛”的精神,要明白“勤能補拙”的道理,在課堂上要勇于發(fā)表自己的見解,尊敬老師,團結(jié)同學,好好學習,天天向上!

11、時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是小學的第三個年頭了小琛的壞毛病壞習慣再不努力改掉,真擔心以后就不好改掉了,影響了你的學習新學期里我們一起努力做個優(yōu)秀的學生,懂事的好孩子,我們相信你一定不會讓我們失望!——小琛媽媽

12、學習是不能偷懶的,懶一分鐘,你的起步就比別人慢一個節(jié)拍做什么事情都要腳踏實地,一步一個腳印朝著你的目標向前走新的一個學期馬上開學了,媽媽期望你在新的學期里保持良好的習慣,改正缺點,不管你在哪里,媽媽堅信通過努力你會是最棒的——文杰媽媽

13、李靜欣家長:舊學年技術(shù)了,你就快要成為南油小學的大姐姐了,你要發(fā)揚你愛學習,愛集體的'美德,成為一個好孩子,好學生希望你在新的學年里,努力學習,做一個德智體全面的好孩子

14、李鈺鋒家長:希望孩子的上進心再強一點,凡是要有適度的好勝心,這樣的孩子一定能取得更好的成績

15、石柏釬家長:本學期,老師和同學對你信任,使你有機會為班級服務(wù)并做了一些事,這不僅鍛煉了你自己,也使你成熟了在學習上,你逐步懂得合理安排時間,使自己有更多時間做自己感興趣的事,使業(yè)余時間變得豐富多彩家長希望你保持好的閱讀習慣,擴展自己的知識面,提升自己的修養(yǎng)

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學生家長評語(系列九篇)


在這里我們?yōu)榇蠹彝扑]一篇值得一看的《學生家長評語》文章,相信你會找到最適合自己的內(nèi)容。在現(xiàn)實生活或者工作學習中,不少人正在全神貫注地填寫評語評價。評語評價是讓自己更加堅定和自信的一個關(guān)鍵工具。

學生家長評語 篇1

初二學生家長評語集錦

劉盾家長:

認識到自己的不足和缺點是好事,但如果光有認識而不去改正,就等于是空談。我們對你抱有很大的希望,讓我們看你的行動和成績。

盧奕家長:

我們堅信你一定能行,我們會積極的`支持你,幫助你。你要記?。阂环趾顾?,一分收獲,付出總有回報。加油,加油!!

王一峰家長:

沒有雨露的滋潤,花兒不會開;沒有愛心的栽培,鐵樹不會開花;沒有辛勤的耕耘就沒有豐收的喜悅。努力奮斗吧,好孩子,陽光總在風雨后。

王榮欣家長:

新的學期,新的開始,保持勃勃的斗志,加上你的智慧,成功一定屬于你!

潘月家長:

鎖定目標,靜心學習,以積極的心態(tài)迎接中考!臨近中考,老師們最辛苦,感謝各科老師,希望潘月以優(yōu)異的成績回報老師的辛勤付出!

吳可家長:

學生家長評語 篇2

1. 自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

2. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難勇往直前的人。相信自己!

3. 誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。

4. 這學年過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會更上一層樓。

5. 你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。

6. 如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!

7. 你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

8. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!

9. 你已經(jīng)懂得了學習的重要,老師為你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標努力奮斗。

10. 一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。

11. 在學校里,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。

12. 活潑開朗熱情大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟阕院?,老師為你祝福,為你喝?

13. 老師衷心地希望你不斷豐富充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

14. 所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進步喝彩,我為你的人生祝福。努力進取,全面發(fā)展,你會更優(yōu)秀。

15. 你已經(jīng)取得了可喜的進步,繼續(xù)努力學習,你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,你的人生一定會十分精彩!

16. 和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天!

17. 你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。老師相信:明天的你會更加優(yōu)秀!

18. 同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,為你喝彩!

19. 你很優(yōu)秀,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。

20. 你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。

學生家長評語 篇3

小學生家長評語兩篇

小學生家長評語篇一:

孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

魏近午這學期在學習上變化不大,希望在下個學期里能夠有所提高。 希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。

看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!

本學期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。

新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。

本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。

五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續(xù)加油哦。

陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒! "一步一個腳印"希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發(fā)展的"三好學生"。

張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。

聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著"扶墻走路",第二學期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠。

姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕松!

有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。 家長評語大全5:

這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的.進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的

家務(wù)可以做的很好。新的學期里,我們將結(jié)合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。

每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

本學期謝晉學習的自覺性、自律性有所下降。目前,你已經(jīng)認識到你自己的毛病。在今后的學習中取得好成績。

在新的一個學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。

小學生家長評語篇二:

善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

2、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。

3、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,并且擔任班干部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導能力和創(chuàng)新能力??傊?,全面發(fā)展、品學兼優(yōu)。

 

學生家長評語 篇4

1、孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

2、xxx很喜歡畫畫,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養(yǎng)下,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。

3、我們發(fā)現(xiàn)這學期xxx的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。

4、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。

5、小y變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。

6、xxx這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。

7、xxx這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

8、在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,希望在將來有更大的進步??吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。(.)

9、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。

學生家長評語 篇5

1、希望新學期,在老師的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!

2、希望濱杰能自覺學習看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康快樂!

3、有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

4、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關(guān)注孩子的動向。

5、五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續(xù)加油哦。

6、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧,知識永遠是最強的力量。

7、學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下在同學們的幫助下在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

8、每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

9、姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步,良好的學習生活習慣,會讓你走地快,走地輕松。

10、孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學校,感謝老師們。

11、聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

12、你要學會獨立自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學期取得好成績。加油。

13、你是個可愛文靜多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒。

14、蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績,是離不開老師的正確教育,希望第二學期學習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步!

15、陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性自覺性有較大提高。

16、XX是個勤勞懂事的孩子,并且有很強的獨立能力,只是不愛主動完成作業(yè),需要督促。

17、XX是個熱愛勞動,聰明可愛的小朋友,就是在學習方面缺乏興趣愛好,下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養(yǎng)二。謝謝老師日常對藝欣的關(guān)心愛護。

18、寒假期間熱愛學習并按時完成作業(yè),每天早睡早起。講衛(wèi)生懂禮貌,就是有點任性膽子小。

19、多鼓勵,進步就快。孩子長大了,懂事多了,規(guī)矩自然養(yǎng)成。老師費心了。

20、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。

學生家長評語 篇6

張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。

聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著"扶墻走路",第二學期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠。

姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕松!

有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。

五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續(xù)加油哦。

陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒! "一步一個腳印"希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發(fā)展的'"三好學生"。

假期中和居委會的哥哥姐姐們一起為小區(qū)掃了兩天的雪,還在居委會幫忙填表在數(shù)據(jù)中路數(shù)據(jù),得到了居委會阿姨們的表揚。但于此同時也還存在一些不足,如老師要求每天朗讀十五分鐘英語多看課外書之類的都沒有很好地自覺做到,要父母催促才會去做,主動性不夠,課外書也只看兩本。以上不足之處需及時改正。

在家能夠主動做一些力所能及的事情,能夠自己整理房間,幫助媽媽做家務(wù),做家務(wù)由做不好到能夠做得精細,希望能把剛剛養(yǎng)成的好習慣堅持下去,做到持之以恒。

孩子在上學期通過老師的精心輔導與自己的專心努力,取得了比較優(yōu)秀的成績,也存在一些不足之處,假期中,孩子自定的學習計劃:

一作息時間安排科學合理;

二能按老師的要求完成每天每課的假期作業(yè);

三對自己上學期的學習漏洞與不足之處,能重點安排復(fù)習與補課;

四重視參與社會實踐,合理安排了一定的時間參加社會活動,提高自己對社會的認知與學習;

五期末看一些下學期的教材,為搞好以后的學習做準備;

六不足之處,有些計劃不切實際,如:難以完成總之,從孩子的學習計劃中還是能看出有學習的積極性與上進心,希望孩子能按計劃進行學習,通過假期的復(fù)習與補差,孩子在學習上能更上新臺階,不辜負老師的精心培育與教導。

但總的來說,某某某,這個寒假是讓我滿意的。因為,我看到了孩子的成長與懂事!

希望孩子在新的一學期里能勤思考,勤動手,在學習上有長足的進步。

當然作為父母的我們,也會積極配合孩子與老師,讓孩子有一個更好的明天。

看電視時間每天會控制在三小時之內(nèi),另外整個寒假只有四天玩電腦,每次玩了半個小時,這一點表現(xiàn)還不錯。

在寒假期間,孩子每天都能有計劃的學習,完成假期作業(yè),擴充自己的知識范圍。在休息的時候,孩子還主動承擔家務(wù)勞動。當然也會上上網(wǎng),瀏覽新聞,打打游戲。

但也有不足的地方。學習上遇到不懂得問題,不勤于思考,總是得過且過。生活上,自理能力比較差,這是現(xiàn)在孩子的普遍問題。

學生家長評語 篇7

1.兒子上學期雖然生病,耽誤了很多課程,但經(jīng)過了你的努力追趕著期末能考到這個成績,爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒白。在新學期,爸媽希望你健健康康開開心心的學習。

2.為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

3.XXX這個學期明顯變化很大,很調(diào)皮,有時會頂嘴,學習不太主動,缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級來個度轉(zhuǎn)變,給大家一個新面貌,做個學習又好,主動積極,對自己嚴格要求的孩子。XXX,你的前途掌握在你手上,努力加油!

4.張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。

5.聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

6.成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

7.你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著"扶墻走路",第二學期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠。

8.姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習生活習慣,會讓你走地快,走地輕松!

9.有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

10.好好學習,天天向上。長一歲,長一智。

11.新的學期又要開始了,通過對比,可以看出小逸在一天天的進步,希望小逸能以新的姿態(tài)投入到新的學習生活中去,在各方面取得更大的進步,做一個全面發(fā)展的好學生(小逸爸爸

12.是老師的關(guān)愛,同學的幫助,使詩韻在這一年中健康成長,希望詩韻在和諧團結(jié)向上的集體中,取得更多的進步——詩韻爸爸

13.從家長的話中,我們不難看出父母對自己的孩子了如指掌,"知子莫如父——母"啊,他們既能迅速地找到孩子的長處,也能敏銳地抓住孩子的短處,無不希望孩子能揚長避短,越來越好

14.向陽學習是快樂驛站,強健體魄是未來保障,知識積累是人生階梯,堅定信念是成功鑰匙相信你,擁有快樂明天!(堯堯媽媽我差不多每次看她的試卷和作業(yè),同一個毛病是粗心大意,只要她能改正這一缺點,進步是很快的下學期我們多關(guān)心她督促她(越越爺爺

15.(我們一直要求孩子要充滿自信,其實首先是我們的家長也要有自信才行,因為家庭的教育是無可替代的當我們的家長對自己的孩子充滿自信時,那還有什么是不能做到的呢?自信的孩子也往往更容易獲得成功

16.是過得真快,小女在老師們的教導下取得了一定的成績,作為家長比較欣慰但小女在課堂上有些小動作,望老師們從嚴指正教育,從而培養(yǎng)其有積極向上的態(tài)度在家中,我們也警鐘長鳴,希望在幾方的努力下使其更上一層樓!(小婭爸爸

17.銘銘:輕松快樂的暑假結(jié)束了,希望在新學期中,合理安排好自己的學習娛樂,養(yǎng)成良好的學習閱讀習慣,做一個學習玩耍兩不誤的快樂男孩!(銘銘媽媽

18.通過你最后的努力,取得了較好的成績,希望你能保持和發(fā)揚同時,如果你能改掉以前對學習玩看電視無法合理安排的壞毛病就更好了我相信你經(jīng)過這個暑假里的實踐,能在下學期做出合理安排好自己的學習玩樂,爭取更好成績(馨馨媽媽

19.學習是不能偷懶的,懶一分鐘,你的起步就比別人慢一個節(jié)拍做什么事情都要腳踏實地,一步一個腳印朝著你的目標向前走新的一個學期馬上開學了,媽媽期望你在新的學期里保持良好的習慣,改正缺點,不管你在哪里,媽媽堅信通過努力你會是最棒的(文杰媽媽

20.對于家長來說,對孩子寄予最多的還是"希望",想讓孩子朝著自己預(yù)定的目標前進,對孩子總有一種不滿足,不管是與自己相比,還是與別人相比,可能橫向的比較更多一些于是,孩子雖然很努力了,但與別人相比可能總是有一定的距離學無止境也許就是這樣吧?

學生家長評語 篇8

1.性格比較要強,有時候甚至有點過,在生活和學習中會因此而不敢直面迎戰(zhàn),新學期我們將與學校配合改善,由于寒假里做了個小手術(shù),體會到了傷的痛苦。在以后的學習生活中應(yīng)該會更加友好地與同學相處,介于孩子缺乏靜的定力,我們會督促他堅持已經(jīng)進行一年的古箏學習,使之修養(yǎng)等方面能一起成長。

2.在家表現(xiàn)總的來說還好,只是有些好動,在學習上還不夠主動,寫字姿勢筆順掌握不好,在以后的學習中還待加強。在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理能力上有很大進步,能在無大人照顧的情況下安排好一天的生活。相信在老師的幫助下會表現(xiàn)越來越棒!

3.假期表現(xiàn)還算還算可以,能做一些力所能及的事情,特別是回老家期間,做事比較積極主動和小朋友相處,能照顧小的弟弟妹妹們。不足的地方是比較貪玩,作業(yè)總要家長催。

4.本學期在老師的教導下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強體育鍛煉和同學友好相處,還有練好字哦。

5.是個熱愛生活的小朋友,對生活中的任何事情都有著執(zhí)著的探索精神,熱愛運動喜歡爬山騎車打球。也是一個愛學習的小朋友,能認真完成寒假作業(yè),熱愛閱讀有著豐富的現(xiàn)象力。

6.本學期每天早睡早起,做作業(yè)積極書寫工整,能聽從爸爸媽媽的話,在寒假期間合理規(guī)劃寒假作業(yè)并按時完成。

7.在寒假里表現(xiàn)還不錯,每天能完成媽媽交代的作業(yè),作息準時,但是希望你能更自覺點,不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比,你沒法跟大人比較。有時大人做家務(wù)賺錢養(yǎng)家你都是做不到的義務(wù)和任務(wù)。

8.在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè),講文明懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛煉身體,但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,太貪玩,喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

9.你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

10.孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學校!感謝老師們!

學生家長評語 篇9

1、時間過得真快,高一已到寒假??催@學期學生的成長記錄,我們家長很高興,孩子又有了很大進步。首先感謝學校給學生提供一個良好的學習的平臺,我們不在孩子身邊,他在學習生活過程中,主要靠自己做一些事情,有時還要承擔大人的責任。我們有時感到對孩子太“苛刻”了,但為了使孩子健康快速成長,我們對此也很欣慰,應(yīng)該說尤其是孩子在生活上遇到困難時,學校老師能給予及時解決,我們很感謝。這學期成績有進步,但不穩(wěn)定,有可能是學習情緒影響所致。希望藉后孩子要培養(yǎng)好的學習方法,保持較佳學習狀態(tài),注意鍛煉身體,遵守校規(guī),跟大家和諧相處,做一個品學兼優(yōu),德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

2、學期有匆匆而過了,看了你的一學期的各方面的反映情況,首先,你的成績,遠沒有達到你能達到的效果,從這一結(jié)果可以看出你平時的表現(xiàn)、在這里,我認為,你的各科老師總結(jié)的很好:做到首先要有信心和耐心,做事要專注,要端正態(tài)度,態(tài)度決定一切、注重自己的品行、從一點一滴做起,最終變成一個好習慣、一個人有一個好習慣,受益一生、把你學習英語的方法,拿來復(fù)制到其他科目,我相信問題會解決的!"業(yè)精于勤,荒于嬉"希望這句話能成為你的人生座右銘、崛起吧!COOLMAN,不要輸在起跑線上、

3、兒子東勛本學期學習成績很好,作為家長感到無比高興兒子東勛再過三個月就要面臨高考了,希望你取得圓滿的成績。你已經(jīng)是青少年了、不在是小孩子了,很多方面你就要自己判斷,處理好。所以,要武裝好自己,眼看就要上高中了,高中階段的學習與初中的學習大不相同,希望你多思考,多思想學習方法,要選擇最佳的學習方法,把自己培養(yǎng)成是有創(chuàng)新能力,適應(yīng)二十一世界社會需要型人才(當然,主要的還是先把自己培養(yǎng)成人)爸媽永遠相信你了,兒子做事,學習要全力以赴,要竭盡全力,加油!最后拜托各位老師多多指教,各位老師拜托了!

4、希望詩伊在新的學期里認真學習,和同學們?nèi)谇⑾嗵帲瑺幦≡谒枷氲赖挛幕刭|(zhì)勞動技能健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩伊積極主動,大膽的通過自己的努力當上班干部,爭創(chuàng)三好學生。也借此機會,對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!

5、希望昕雨在新的一年里勇敢堅強,好好學習!

6、喆喆希望你在下一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!

7、希望宇斕做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學喜歡的孩子!

8、在新的學期里,世豪長身體長知識長能力,健康快樂!學校家庭共同配合!

9、航航盡管成績有所提高了,但是她的缺點還是沒有改掉,作業(yè)不自覺,脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績會更好!

10、媽媽希望你在新的一年里身心健康,學習進步,將來做個對社會有用的人。

11、一學期的集體生活,讓清清養(yǎng)成了良好的學習生活習慣和學習態(tài)度。在一學期里期終考試取得了不錯的成績。不僅如此,還能在集體里和小朋友們和諧相處,交了好多好朋友。

12、經(jīng)過老師的幫助,她還克服了懦弱的缺點,在德智體美勞各方面都取得了不錯的進步,做為父母感到很高興。感謝老師們對孩子的培養(yǎng)。在新的一年里,希望我們清清能更加努力學習,有各方面都能有所進步,爭取“三好學生”。

13、一個充滿睿智和才氣的男孩,有著理性的思考,有著少年的天真,有著初生牛犢的無懼無畏。你積極參加學校組織的各項活動,班干部工作盡職盡責。同學說你是一株比他人長得更快的花朵,每天迎著太陽開放!愿你改掉任性和馬虎,翻越自我的障礙,向更遠處眺望!

14、你是一個愛吃的女孩,圓溜溜的大眼睛總是帶著笑意,使人有親切感。你樂于助人,與同學友好相處,有時在課堂上也能見到你出色的表現(xiàn),可是這樣的時候總嫌太少。愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

15、一學期來,你似乎更加沉默了,除了偶爾溫和地一笑,你很少講話。但你學習刻苦,認真鉆研的精神給我留下了很深的印象。其實你一直在進步,只是步伐還不夠大。望你在今后的學習中能夠加足馬力,勇往直前,取得你應(yīng)有的成績。

2024家長試卷簽字評語(系列12篇)


我們常說,機會是留給有準備的人。在日常的學習工作中,幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣東西所需要的素材。參考相關(guān)資料會讓我們的學習工作效率更高。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?也許下面的“2024家長試卷簽字評語(系列12篇)”正合你意!供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

家長試卷簽字評語 篇1

1.本學期無論學習,生活都有很大的提高,可是學習的進取性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,并且吸取經(jīng)驗和教訓。期望能在下學年中爭取更大的提高。

2.孩子的成績不好,家長也有相應(yīng)的一些職責,我們會負責監(jiān)督孩子的學習,從旁協(xié)助,輔導孩子學習,用心配合老師的工作,希望能同老師一起,提高孩子的成績!

3.試卷已閱,感激教師平日對我孩子的培養(yǎng),可是孩子還是有很多要努力的地方。有勞教師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長必須會鼎力支持,配合教師!

4.首先要感激教師對孩子的教育和關(guān)心,我們必須配合教師做好我們家長的那份工作,改正孩子身上不足的地方,讓他全面得到發(fā)展。

5.這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正。以后我們必須會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。

6.新的學期開始了,期望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也期望你能夠?qū)W會如何應(yīng)對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。

7.多謝教師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫忙。作為家長我也會好好督促孩子學習,更期望他的成績越來越棒。

8.本學期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情景已改變了許多,有了明顯的提高。

9.你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

10.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子能夠認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸相信你,必須能夠在下一次給我一張滿意的答卷!

家長試卷簽字評語 篇2

1、通過看到的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

2、希望在學習上認真聽課,大膽發(fā)言。數(shù)學方面提高計算速度和應(yīng)用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。

3、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,并且擔任班干部,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

4、她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

5、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導能力和創(chuàng)新能力??傊?,全面發(fā)展、品學兼優(yōu)。

6、經(jīng)過學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

7、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

8、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。

9、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學們譽為“數(shù)學王子”。(.)父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

10、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前。

家長試卷簽字評語 篇3

1.這次考的還可以,希望孩子繼續(xù)努力,另外在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。

2.試卷已閱,感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

3.希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。

4.你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的孩子。本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的"馬虎""粗心"這兩大"絆腳石",勇敢向前沖刺!

5.孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

6.謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

7.由于其學習基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會,人生能有幾回?沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

8.孩子成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。希望他能更進一步,使出自己的全部精力,投入學習之中,在老師的幫助與同學的互相共勉下,更上一層樓!

9.希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

10.多謝老師的關(guān)愛,孩子回家常談到老師您,從沒有嫌棄過像他這樣的一個差生。他對學習英語也越來越有興趣了!

11.誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向小明同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的'。

12.該生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段"五四"朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

13.老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

14.你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!

同學誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步!

16.你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責??赡闾撵o了,要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。

17.期中考試優(yōu)秀的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步!不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。你做值日生時有嫌臟怕累的思想,有時不聽組長的指揮,甚至逃避做值日生的責任,這可不是一個優(yōu)秀的學生應(yīng)有的表現(xiàn)。

18.雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!

19.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

20.本人以為此次語文考試出題難度適中題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了。

21.他的正常水平,這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。

22.看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。

23.我們會配合老師把他的學習抓上去。

24.考的好:這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關(guān)心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

25.考的不好:這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學習,爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關(guān)心教育。

26.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。

27.感謝老師對孩子的關(guān)心和教育,家長一定配合老師,積極給孩子創(chuàng)造條件把英語給趕上去!

28.真不好意思,雖然這段時間孩子也很用功了但進步還不是很大,但我和孩子都有信心,而且他還自己定好了自己下次進步的目標!

家長試卷簽字評語 篇4

1、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠 是最強的力量。

2、你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排 好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

3、愛動腦愛動手,學習能力強但不善于總結(jié),本學期粗心問題又有所增加,書寫不認真, 不愛運動,知識面不夠?qū)?,沒有良好的學習方法。

4、這次試卷做的很棒,謝謝老師,是您的悉心教導孩子才有這么大的進步。

5、這學期學習不夠認真,家庭作業(yè)寫得非常不好,考試成績也不理想,各科成績都有退 步。作為家長有責任監(jiān)督孩子的學習行為,爭取下次取得好成績。

6、考試只是對你所學知識的一次驗收,但我們不希望看到平時用功的你,卻得不到應(yīng)有的 回報,所以請用心對待每一次考試,為自己做出一份滿意的答卷。

7、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

8、這次試卷做的很好,這離不開老師您的關(guān)心和教育。謝謝您了!

9、你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記 住,世上無難事,只怕有心人。

10、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù) 延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝老師的鼓勵!

11、我們對老師在教育和管理上沒有意見,對老師的工作支持和理解,在孩子身上也看到 了很大的進步,我們作家長的很欣慰,在這里對老師們說聲:辛苦了!謝謝。

12、試卷已閱,感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞 老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

13、真不好意思,雖然這段時間孩子也很用功了但進步還不是很大,但我和孩子都有信 心,而且他還自己定好了自己下次進步的目標!

14、孩子的成績不好,家長也有相應(yīng)的一些責任,我們會負責監(jiān)督孩子的學習,從旁協(xié) 助,輔導孩子學習,積極配合老師的工作,希望能同老師一起,提高孩子的成績!

15、你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效 率,進一步完善自我!

16、希望在學習上認真聽課,大膽發(fā)言。數(shù)學方面提高計算速度和應(yīng)用能力,以及分析問 題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單 扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。

17、四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

家長試卷簽字評語 篇5

初一語文試卷家長簽字評語

親愛的家長:

您好!我校開始進行初一語文試卷家長簽字評語的工作,這是為了更好地了解學生的學習情況,促進家校合作,提高學生的學習成績和素質(zhì)。以下是我對您孩子本次語文試卷的評語,希望能夠幫助您更全面地了解您孩子在語文學習方面的表現(xiàn)。

首先,我對您孩子在本次試卷中的表現(xiàn)表示肯定和鼓勵。您孩子在語文知識的掌握上表現(xiàn)出良好的基礎(chǔ),對于課本內(nèi)容的理解和消化較為扎實。在閱讀理解方面,孩子能夠熟練運用閱讀技巧,并能夠準確把握文章的中心思想,這是很不錯的表現(xiàn)。

然而,我也發(fā)現(xiàn)了孩子在一些方面還存在一些問題。首先,在作文方面,孩子的語言表達能力還需要進一步提高,寫作思路有時不夠清晰,缺乏豐富的詞匯和句式結(jié)構(gòu),這導致了一些表達不準確或不完整的情況。另外,在文言文的閱讀和理解上,孩子還有待提高,需要更多的細致閱讀和文言語法的學習。此外,書寫方面孩子偶爾出現(xiàn)馬虎的情況,需要更加認真細致地書寫字跡。

為了幫助孩子更好地提高語文水平,我建議家長在以下幾個方面給予孩子更多的關(guān)注和支持。首先,幫助孩子建立良好的閱讀習慣,多指導他們閱讀一些優(yōu)秀的文學作品,培養(yǎng)孩子對于文字的理解和感悟能力。其次,鼓勵孩子進行多樣化的寫作鍛煉,可以讓他們多進行寫作練習,擴展他們的詞匯量和寫作思維方式。同時,也需要引導孩子多進行文言文的閱讀,并進行相關(guān)的語法和解題技巧的訓練。最后,幫助孩子養(yǎng)成良好的書寫習慣,要求他們在每次寫作業(yè)時認真細致地書寫字跡,提高書寫的質(zhì)量和速度。

總的來說,您孩子在學習語文方面表現(xiàn)出良好的學習態(tài)度和努力精神,相信只要持續(xù)努力,一定能夠取得更好的成績。同時,作為家長,您的支持和關(guān)注對于孩子的學習進步也是非常重要的。希望我們可以共同努力,為孩子的語文學習創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件。

再次感謝您的支持和配合!祝愿您和您的孩子一切順利!

此致

敬禮

【您孩子的語文老師簽名】

家長試卷簽字評語 篇6

1、感謝老師對孩子的關(guān)心和教育,家長一定配合老師,積極給孩子創(chuàng)造條件把數(shù)學給趕上去!

2.真不好意思,雖然這段時間孩子也很用功了但進步還不是很大,但我和孩子都有信心,而且他還自己定好了自己下次進步的目標!

3.多謝老師的關(guān)愛,孩子回家常談到老師您,從沒有嫌棄過像他這樣的一個差生。他對學習數(shù)學也...數(shù)學考試考的不好,家長可寫評語如下。

4、由于其學習基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會,人生能有幾回?!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

5、希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。

6、看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

家長試卷簽字評語 篇7

1.作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝老師的鼓勵!

2.這學期學習不夠認真,家庭作業(yè)寫得非常不好,考試成績也不理想,各科成績都有退步。作為家長有責任監(jiān)督孩子的學習行為,爭取下次取得好成績。

3.看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的`。但需改掉粗心大意的老毛病,有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。

4.從孩子試卷的考試分數(shù)來看,成績還算比較優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子在接下來的學習中繼續(xù)努力,爭取讓成績更上一層樓。

5.看過孩子的試卷,這次的成績比上次考得要好,分數(shù)有所上升,感謝老師對孩子的關(guān)心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她繼續(xù)努力,爭取取得更大的進步。

家長試卷簽字評語 篇8

1.上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

2.你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

3.愛動腦愛動手,學習能力強但不善于總結(jié),本學期粗心問題又有所增加,書寫不認真,不愛運動,知識面不夠?qū)?,沒有良好的學習方法。

4.這次試卷做的很棒,謝謝老師,是您的悉心教導孩子才有這么大的進步。

5.這學期學習不夠認真,家庭作業(yè)寫得非常不好,考試成績也不理想,各科成績都有退步。作為家長有責任監(jiān)督孩子的學習行為,爭取下次取得好成績。

6.考試只是對你所學知識的一次驗收,但我們不希望看到平時用功的你,卻得不到應(yīng)有的回報,所以請用心對待每一次考試,為自己做出一份滿意的答卷。

7.你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

8.這次試卷做的很好,這離不開老師您的關(guān)心和教育。謝謝您了!

9.你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。

10.作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝老師的鼓勵!

11.我們對老師在教育和管理上沒有意見,對老師的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的進步,我們作家長的很欣慰,在這里對老師們說聲:辛苦了!謝謝。

12.試卷已閱,感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

13.真不好意思,雖然這段時間孩子也很用功了但進步還不是很大,但我和孩子都有信心,而且他還自己定好了自己下次進步的目標!

14.孩子的成績不好,家長也有相應(yīng)的一些責任,我們會負責監(jiān)督孩子的學習,從旁協(xié)助,輔導孩子學習,積極配合老師的工作,希望能同老師一起,提高孩子的成績!

15.你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!

16.這次考試的試卷不算是很難,但是孩子依然考得很失敗,我們作為家長心里很焦急,不太敢和孩子說什么,怕她有太大的心里負擔,在以后的學習中,希望老師能把孩子在學校中的一些學習方面上的事情,多和我們說一下,如果學校需要我們配合的,我們都會盡最大努力配合,只要孩子的成績能夠提高上來。

17.希望在學習上認真聽課,大膽發(fā)言。數(shù)學方面提高計算速度和應(yīng)用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。

18.四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

19.希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

20.孩子這次考試沒有考好,可能有一部分的原因是和我經(jīng)常出差不在家,沒有人看管他(她)寫作業(yè)有關(guān)系,在以后的孩子的學習過程中,我一定會多督促孩子學習,希望孩子以后也能夠改正自己學習中壞毛病。

21.看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己——滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

22.孩子成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。

23.作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。希望他能更進一步,使出自己的全部精力,投入學習之中,在老師的幫助與同學的互相共勉下,更上一層樓!

24.感謝老師的培養(yǎng)和辛勤教導。希望孩子繼續(xù)努力,不斷提高!

25.孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

26.首先很感謝老師對孩子的關(guān)心和照顧,孩子這次考試的成績不僅辜負了您,也辜負了我們對他(她)的期望,但是我們都不能放棄,只有這樣孩子才不能放棄自己,才能有信心去學習,他在學校里還是非常的聽老師您的話的,所以請多嚴厲的提點一下孩子。

27.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關(guān)注孩子的動向!

28.由于其學習基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會,人生能有幾回?!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

29.這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關(guān)心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

30.這次孩子的成績我感覺很不好,但是孩子也盡力了,今后我要加大與老師們的合作,爭取讓孩子的成績更上一層樓,希望班主任及各科老師給予支持,謝謝!

31.看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己——滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

32.首先,感謝老師長期以來對孩子的教育。雖然,此次考試,孩子的成績不理想,但我們相信,在老師的幫助與指導下,孩子會改變學習狀態(tài),更加努力滴按著老師的要求去做。同時,我們家長的配合也是責無旁貸的。我們將竭盡全力,努力配合老師的要求。

33.新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。

34.這學期在學習上變化不大,希望在下個學期里能夠有所提高。

35.xx得以長進,承蒙師傳管教有方,用心良苦。但愿其虛心學習,有志氣學好本專業(yè)課,為未來的前程奠定好知識基礎(chǔ),成為社會上有用的人才。作為xx的父親敬向各位關(guān)照學子的師長以及熱情幫助xx的同學,表示深深的感謝,祝大家:工作順利,萬事如意!

36.謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

37.這次試卷做的很棒,感謝老師您對他的嚴格要求與指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

38.雖然這次考試成績不太理想,但從今以后繼續(xù)努力,作為家長一定幫助孩子把學習成績提上去,絕不辜負老師的一片希望。

39.希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。

40.看到你這次的進步,我很開心,以前的你和現(xiàn)在的你明顯是兩個不同的人,學習狀態(tài)也是不一樣的,如果你在學習上,更主動一點,上課的時候能夠多和提問和回答問題,那么就更好了。

41.看過孩子的試卷,這次的成績比上次考得要好,分數(shù)有所上升,感謝老師對孩子的關(guān)心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她繼續(xù)努力,爭取取得更大的進步。

42.你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

43.孩子成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。感謝老師的辛苦付出。

44.他這次的試卷我和他媽媽都看了,進步很大,上次考試的時候做錯的題,這次考試都沒有再犯,這些大部分都是老師您的付出,才會讓他改掉這么多的毛病,如果有什么需要我們家長做的,我們會盡最大的努力配合您。

45.從孩子試卷的考試分數(shù)來看,成績還算比較優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子在接下來的學習中繼續(xù)努力,爭取讓成績更上一層樓。

46.謝謝老師的教育,讓孩子取得了較為滿意的成績。并且,我相信在這樣優(yōu)秀老師的教育和培養(yǎng)下,孩子一定可以繼續(xù)進步。如果考的不好,就寫:謝謝老師的辛苦教導,雖然孩子的成績不甚理想,可是,老師的努力不會沒有回報,期待孩子的進步!

47.學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

48.你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的孩子。本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

49.你這考試成績是可以的,但是從你的試卷上看,還是有很多不應(yīng)該做錯的題,你在以后的學習中,一定要改正自己的馬虎。

50.作為家長,十分感謝老師的辛勤付出,孩子在學習上還有一些問題,希望老師再費心照顧!

家長試卷簽字評語 篇9

1、人生的旅途并非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。

2、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。

3、中華民族的復(fù)興需要有思想,有道德,有文化,有紀律,會學習,善創(chuàng)造的合格人才去實現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負著未來,任重而道遠。

4、十八歲,是人生的第二起跑線,是成人的重要標志和生活的新起點。十八歲,意味著責任-一一個年輕的公民將要擔負起對社會對國家的責任,意味著人生的航船將從新的港口出發(fā),再度揚起生活的風帆,去搏擊風浪,去擁抱美好的未來。九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下;攀登知識之峰,沒有一蹴而就的捷徑,只有永遠的奮斗拼搏。努力不一定成功,但放棄一定失敗。

5、今天,你羽翼已豐,天高任飛翔;但要準備好時刻面對風雨。今天,木已成舟,海闊憑遠航,但要準備好時刻挑戰(zhàn)駭浪。

6、爸爸由衷地希望你,要牢牢記住作為一名在外求學者,一定要自律自愛,在外千好萬好,沒有家里好;一切都要從頭學起,從頭做起,遇到困難不能低頭,一定要迎難而上,不得退卻;同時要不斷鍛煉自己的生活毅力和生存能力。路是靠人走出來的,要堅信自己,任何困難都會迎刃而解。

7、希望你一生平安,幸福,像燕雀般起步,像大雁般云游,早日像鷹一樣翱翔。天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九,希望你能引以為鑒,謹防惰性,知難而進,走好人生的路。

8、只有你在業(yè)務(wù)上勤奮,你才會變得博學;只有你勤儉節(jié)約,你才會變得富裕;只要你積德行善,你就會心情暢快,只要你持有一顆積極向上的心,你就會迎來成功!

9、學業(yè)事業(yè)有理想,積極向上有責任,健康幸福有愛心,公益慈善有熱情,處世為人有誠信。

10、十八年的歲月,陪伴著你的是父母的含辛茹苦,十八年的成長,是一位位老師嘔心瀝血,十八年后的今天,更是家長老師的殷切希望。社會正以深切的目光關(guān)注你們,學校家庭更是以信任的目光在期待著你們。今天你們在這里宣誓,新的人生目標將從現(xiàn)在開始,愿你們把握今天,把握現(xiàn)在,以繼承歷史、創(chuàng)造輝煌、追求卓越為目標,放眼未來,與時俱進,永遠朝氣蓬勃,永遠不懈進取。作為新的一代,愿你們積蓄著青春所賦予的銳氣,張開青春的臂膀,擁抱美好的明天!鋪開青春的畫卷,書寫絢麗的人生!

11、適應(yīng)了高中生活,能自覺學習,愛學習,愛思考,學習態(tài)度端正,能與同學合作學習,共同完成學習任務(wù),認真預(yù)習復(fù)習認真聽講,按時按質(zhì)量完成作業(yè),養(yǎng)成了好的學習習慣,會與家長溝通,能體諒父母,自己的事自己做,有做家務(wù)的能力,希望繼續(xù)努力

12、爸爸媽媽理解你現(xiàn)在的心情,挺起胸,堅強起來,以積極的態(tài)度面對現(xiàn)狀,認真總結(jié)考試成績不理想的教訓,堅決摒棄不利于學習的事情,埋下頭靜下心來一心一意地學習。學習來不得半點分心,學習來不得半點浮燥,學習來不得半點松懈,爸爸媽媽相信,你安下心,努力了,拼博了,付出了就一定會有回報

13、學會處理生活中與同學之間的事,會體諒家長,關(guān)心長輩,對待學習有正確的心態(tài)度,學會總結(jié)反思行為習慣,善于總結(jié)學習方法,遇到困難能與家長一起解決。有法律意識,公德意識,環(huán)境意識,積極參加公益勞動,有同情心,重誠信,會感恩,學習興趣濃厚,有想象力,希望今后繼續(xù)努力。

14、溫暖是你們的禮物,開心是你們的贊歌,健康是你們的回報,心靈釋放是你們的慧能。愿你們?nèi)珙w顆珍珠,經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們在這自由的空間里張揚個性,放飛理想!

15、無論何時:積極的態(tài)度象太陽,照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,初一,十五不一樣。

家長試卷簽字評語 篇10

1、試卷已閱,感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

2、由于其學習基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會,人生能有幾回?!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

3、希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。

試卷已閱,感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

4、由于其學習基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會,人生能有幾回?!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

5、希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。

家長試卷簽字評語 篇11

1.看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。

2.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的'成績,來報答老師的教育之恩。

3.謝謝老師嚴格管教我的孩子,對于小孩的作弊行為,我們家長感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴重性,望老師多多照顧學生,我們家長也會配合老師進行學生更好的教育。

4.從收到的學習思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)

5.謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

6.通過看李某的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德智體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他教育他,也希望吾兒要尊敬師長團結(jié)同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

7.看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的,但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去

8.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。

9.雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!

10.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

家長試卷簽字評語 篇12

1.你大方,熱情,健談.你喜歡和別人,包括和陌生人交往,和他們分享你的喜悅和玩具.

2.親愛的寶貝女兒:你如同我手中的風箏,幼兒園的三年時光恰似一陣輕風,輕輕地把你從我的手中吹起。有風你就盡情地飛吧,不要有任何舍不得。你想飛多高,我就會放多長的線。請你不要擔心任何危險,不要懼怕任何困難,因為我會一向守候,接你入懷。在我的懷里,你能時刻起航。

3.爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆和親愛的老師一齊期盼你的表現(xiàn),我們相信你必須會是一個個性棒的孩子。嘿,嘿,嘿,加油小寶貝!

4.孩子,現(xiàn)在你也許一點也看不懂父母的這些心思,甚至可能嫌有些嘮叨。對此,父母是不會在乎的,依然要說,依然要講。

5.是金子,放在哪都會發(fā)光的,在什么學校,什么班上課并不重要,你只要學,在哪都有好學生。

6.幼兒園的生活是短暫的,但是對你的一生卻是至關(guān)重要。沒有幼兒老師們的啟蒙教育,也許就沒有你的今天與未來,因此,你要學會感恩,永遠不要忘記幼兒園里對你百般呵護的老師們!

7.在這世界美好,祖國繁榮,社會安定,氣象萬千的歲月中,原天下所有的小朋友都能渡過一個美好的童年,都能健康快樂地茁壯成長,都會成為祖國的棟梁之才。

家長對學生的評語(系列7篇)


經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準備的人。在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。繛闈M足你的需求,小編特地編輯了“家長對學生的評語(系列7篇)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

家長對學生的評語(篇1)

1、信心、細心、耐心——高考成功的保證。

2、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,第二學期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心,家長評語怎么寫。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。

3、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,而要在旭日初升的時候即投入學習。

4、學習沒有捷徑,能力增強自信,樂觀有益人生!

5、你曾擁有陽光燦爛的昨天,你將迎來美麗快樂的明天,勇敢地面對未來的道路吧!

6、青春的執(zhí)迷和堅持會撐起你的整個世界,愿你做自己生命中的船長,在屬于你的海洋中一帆風順,珍惜生命并感受生活的真諦!

7、當今學有所用,來日事業(yè)有成!小勝憑智,大勝靠德!

8、成功要靠自己努力,哪怕只有萬分之一的希望也不能放棄,堅信自己我能行!天道酬勤,寧靜致遠!

9、苦戰(zhàn)兩月終生不悔,迎六月一生無憾。

10、困境是一種磨難,當你不能如愿時,一定要做到積極面對,盡力而為,美好的未來總是在你奮斗之后擁抱你。

11、努力不一定成功,但放棄一定失敗。命運不是機會,而是一種選擇;命運不能靠等待,只能靠爭取。

12、青春的執(zhí)迷和堅持會撐起你的整個世界,愿你做自己生命中的船長,在屬于你的海洋中一帆風順,珍惜生命并感受生活的真諦!

13、有平常心,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。

14、當年襁褓中的你已長大成人,十八年的點點滴滴父母已為你精心收藏,愿你用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的未來,為你的青春填上濃墨的一筆。

15、人生的路上也許是荊棘,坎坷;也許是鮮花,掌聲;也許是平淡,庸碌;但父母對你無盡的愛將永遠伴隨你,希望你永遠快樂,勇敢,自信,博愛。

16、三分天注定七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應(yīng)萬變。

17、成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而它當初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

18、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

19、天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九,希望你能引以為鑒,謹防惰性,知難而進,走好人生的路。

20、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路??记安慌?,考后不悔。

21、三分天注定七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應(yīng)萬變。

22、未來的世界是一個優(yōu)勝劣汰的時代,而你又處于一個非常時期,今后的考驗會越來越嚴峻,只有付出努力,才能夠得到回報。機會,對每個人都是平等的,但它只留給勇于吃苦、敢于拼搏、善于舍棄的人,留給已經(jīng)準備好的人們。

23、世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。

24、十八歲,是人生的第二起跑線,是成人的重要標志和生活的新起點。十八歲,意味著責任,一個年輕的公民將要擔負起對社會對國家的責任,意味著人生的航船將從新的港口出發(fā),再度揚起生活的風帆,去搏擊風浪,去擁抱美好的未來。九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下;攀登知識之峰,沒有一蹴而就的捷徑,只有永遠的奮斗拼搏。努力不一定成功,但放棄一定失敗。

25、今天,你羽翼已豐,天高任飛翔;但要準備好時刻面對風雨。今天,木已成舟,海闊憑遠航,但要準備好時刻挑戰(zhàn)駭浪。

26、爸爸由衷地希望你,要牢牢記住作為一名在外求學者,一定要自律自愛,在外千好萬好,沒有家里好;一切都要從頭學起,從頭做起,遇到困難不能低頭,一定要迎難而上,不得退卻;同時要不斷鍛煉自己的生活毅力和生存能力。路是靠人走出來的,要堅信自己,任何困難都會迎刃而解。

27、希望你一生平安,幸福,像燕雀般起步,像大雁般云游,早日像鷹一樣翱翔。天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九,希望你能引以為鑒,謹防惰性,知難而進,走好人生的路。

28、只有你在業(yè)務(wù)上勤奮,你才會變得博學;只有你勤儉節(jié)約,你才會變得富裕;只要你積德行善,你就會心情暢快,只要你持有一顆積極向上的心,你就會迎來成功!

29、學業(yè)事業(yè)有理想,積極向上有責任,健康幸福有愛心,公益慈善有熱情,處世為人有誠信。

30、十八年的歲月,陪伴著你的是父母的含辛茹苦,十八年的成長,是一位位老師嘔心瀝血,十八年后的今天,更是家長老師的殷切希望。社會正以深切的目光關(guān)注你們,學校家庭更是以信任的目光在期待著你們。今天你們在這里宣誓,新的人生目標將從現(xiàn)在開始,愿你們把握今天,把握現(xiàn)在,以繼承歷史、創(chuàng)造輝煌、追求卓越為目標,放眼未來,與時俱進,永遠朝氣蓬勃,永遠不懈進取。作為新的一代,愿你們積蓄著青春所賦予的銳氣,張開青春的臂膀,擁抱美好的明天!鋪開青春的畫卷,書寫絢麗的人生!

31、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

32、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。

33、我們養(yǎng)花、澆水施肥,給她春雨陽光,希望她茁壯成長,香飄四方;我們植樹、修枝打叉,給她風雪嚴冬,希望她正直、堅強,成為棟梁;我們培養(yǎng)孩子,更希望她朝氣蓬勃、天天向上,希望我十八歲的女兒,像葵花、像青松,植根于祖國神圣的土地,托起我們民族復(fù)興的太陽!

34、十八歲的天空,自由,遼闊,暢想,愿你自由的飛翔,不求你擁有世界,只愿你擁有自己的一片藍天。

家長對學生的評語(篇2)

1.你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處;你勤學好問,愛動腦筋;你熱愛班級,關(guān)心愛護集體榮譽;熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生。老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興,但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原由?

2.你言語不多,待人謙和善良。學習和做人一樣,腳踏實地,默默用功,勤奮好學,成績有進步。但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究辦法技巧,不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。要相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

3.我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,找準新的平衡點,保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長而學習新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。

4.今天聽了老師的`介紹感觸很大。作為我們家長來說,絕對不能溺愛孩子。我們也很重視對孩子的教育,對孩子的要求很嚴,聽了老師的話,我覺得在對孩子的教育方面有些方面感到很慚愧。有時我們太急太燥,辦法比較簡單。我現(xiàn)在的感覺就是“隔行如隔山”,有可能我們在自己的事業(yè)和領(lǐng)域我們是很懂行,但對教育還真是一個門外漢,所以我希望幼兒園有什么新的辦法和經(jīng)驗,請及時告訴我們家長,不一定要家長會,因為太有限,可以平時多發(fā)給我們一些這方面的資料,讓我們在的同時也學習。

5.作業(yè)有很多次都被評為甲A+,這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!

6.學習態(tài)度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業(yè)比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了……我們有信心,就這樣努力下去,一定是學習最棒的!

7.作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。

8.這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性性子別急躁。

9.這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行,那樣你的暑假生活會更精彩。

10.在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步,謝謝。

11.學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下在同學們的幫助下在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

12.感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功,幸福也就不遠了。

家長對學生的評語(篇3)

1.今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心決心恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

2.一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓父母感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

3.誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。

4.學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應(yīng)該把成績當作自己騰飛的起點。

5.父母最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠凝神思考的模樣,父母最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步,父母心里也樂滋滋的!

6.你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。

7.我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

8.付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

9.勤學好問,踏實刻苦,好讀深思,你已經(jīng)掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃,看到你已經(jīng)取得的可喜成績,我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天。

10.今天,你已經(jīng)取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?

11.對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!

12.你關(guān)心班級,樂于助人,是父母的好幫手,是同學們的好榜樣。

13.我欣慰地看到,你已經(jīng)有了奮斗的目標,并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。

14.你已經(jīng)懂得了學習的重要,父母為你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標努力奮斗。

15.一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。

16.在學校里,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。

17.步入職場真言勸,新手恭耳細細聽,日日做事頭腦清,為人處世要謙遜,爭先做事積極行,待人和善心意誠,不懂多問不失面,有錯即改不辯駁,職場辛勤多收獲,受人重用取成功

18.如果你心中有痛苦,不仿常去看流星,也許痛苦會隨著流星劃過長空的瞬間減輕

19.老驥伏櫪,志在千里烈士暮年,壯心不已——東漢·曹操《龜雖壽》

20.應(yīng)試技巧記心房,應(yīng)聘戰(zhàn)場任你闖:“自信”鋼槍緊扛,“樂觀”投滿槍膛,“微笑”機關(guān)備好,“知識”武器用妙,準備充分,殺的應(yīng)聘無處可逃,祝你順利過關(guān)!

家長對學生的評語(篇4)

1. 你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的馬虎粗心這兩大絆腳石,勇敢向前沖刺。

2. 在假期里,孩子首先完成了作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步

3. 希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。

4. 希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

5. 一學期又快要結(jié)束了,不知不覺馬上要成為四年級的學生了。在這個學期里,王子涵同學有很多的`進步,在近一個多月的時間里,語數(shù)英各項作業(yè)從速度準確度都有很大的進步?;臼强梢元毩⑼瓿傻?。不足之處就是欠缺一點點自信,和同學老師還須多溝通,交流。取長補短。這樣你一定會更棒的。

6. 轉(zhuǎn)眼間一個學期即將結(jié)束,媽媽想對你說你是一個非常聰明的孩子,按時完成作業(yè),團結(jié)同學,尊敬老師,積極主動參加學校的各項活動,但媽媽也想對你的缺點也指出來,馬上四年級了,馬虎,不認真,是學的還不夠扎實,希望兒子引起高度重視,一定要堅定信念改正缺點,媽媽相信兒子一定能做好。同時我也代表我們?nèi)腋兄x每一位老師對我兒子下栽培,謝謝你們,老師辛苦您了。

7. 三年級的最后一個學期已接近尾聲,媽媽也給你做了點評。首先學習方面主動認真獨立完成老師布置的每一項作業(yè)。不足之處,閱讀量少,導至寫作與語言組織能力的欠缺。即將迎來至關(guān)重要的四年級,媽媽希望你不管在學習方面,還是生活方面的點點滴滴,客服缺點,取長補短,還要繼續(xù)保持那股認真勁兒,就會輕松學習,快樂成長。

8. x同學本學期綜合表現(xiàn)較上學期有所提高,各科成績均衡,不偏科。熱愛參加學校的各種活動,也有一定的組織號召力。感謝老師給予的培養(yǎng)與關(guān)注。從個人的學習能力與方法方面來看,孩子掌握了一些適合她的方法,相對上學期感覺要輕松。值得表揚得是一絲不茍的學習態(tài)度和認真負責的精神,對她日后價值觀的形成打下了一個好基礎(chǔ)。但也有缺點,對日常家庭生活形成散慢,無秩序的壞習慣,讀書較多也認真,但知識面略窄,是下一步重點引導的方面。

9. 本學期能主動完成各項作業(yè)。但是學習態(tài)度有時不端正,以至于字跡潦草,錯誤率高。我認為以后我要重點糾正他的學習態(tài)度。孟禹璋的愛好興趣廣泛,喜歡讀書參加戶外活動參加社會實踐活動,從而增加了課外知識。但他有個最大的缺點,做事容易急躁,今后還要好好培養(yǎng)他的性格。讓他做一個快樂健康的孩子。

10. 在本學期即將結(jié)束之際,對陳政東同學的學習生活做簡單總結(jié)。在完成作業(yè)方面比較積極自覺,不用家長反復(fù)督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面,他的語言組織能力與表達能力稍欠缺。針對膽小不踴躍回答問題,望能給與多的鍛煉機會。

家長對學生的評語(篇5)

1、一個學期即將過去,雖然爸媽不能每天陪你指導你學習,但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時認真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù),很棒!你是個誠實聽話開朗的孩子,希望以后發(fā)揮優(yōu)點好好表現(xiàn)。要培養(yǎng)自己細心堅韌永不服輸?shù)哪凶訚h性格。要養(yǎng)成謙遜質(zhì)樸善于和樂于察納雅言的習慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態(tài)度。要培養(yǎng)積極進取樂觀向上的品格。

2、是個學習不太主動,做事懶散的孩子,但經(jīng)過這個學期的表現(xiàn),我覺得有所改變,放學回家能按時完成作業(yè),做事積極主動,就是速度過慢,望老師們多給予一些幫助,我也會積極配合,讓他成為一個優(yōu)秀的好孩子。

3、在本學期即將結(jié)束之際,對陳政東同學的學習生活做簡單總結(jié)。在完成作業(yè)方面比較積極自覺,不用家長反復(fù)督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面,他的語言組織能力與表達能力稍欠缺。針對膽小不踴躍回答問題,望能給與多的鍛煉機會。

4、本學期學習態(tài)度積極端正,放學回家能主動完成作業(yè)后才干其他事情,但是也存在粗心大意,不仔細檢查,有不會寫的字偷懶不喜歡查字典的情況,今年家庭作業(yè)檢查相對上學期容易出錯,希望在至關(guān)重要的四年級,家長和老師密切配合,讓孩子穩(wěn)定向前!能成為一個品德高尚,健康快樂的好孩子!

5、本學期較上學積極性有所提高,作業(yè)完成情況比較理想,但有時質(zhì)量不怎么樣。因為貪玩作業(yè)有時完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查,可結(jié)果不怎么靠普,獨立自主能力較差。課外閱讀比較吃力,興趣也不怎么高,試圖用過各種辦法,但效果并不明顯。武怡亭是個安于現(xiàn)狀的孩子,雖然很要強但上進心一般[尷尬]希望能吸取各位家長和老師的經(jīng)驗,讓這個孩子在各方面有所改變[抱拳]在新學期有個全新狀態(tài)[強]以更優(yōu)異的成績回報大家的關(guān)心與關(guān)注![拳頭]相信通過家長和老師的配合,通過孩子自己的努力,會度過一個輕松愉悅的小學時光!

6、學習認真,能積極主動地完成各項作業(yè),喜歡參加學校組織的各種活動。她還參加了幾個課外活動,也都能認真的完成。但是她也有不少的不足之處,考試時本來會做的題由于不認真審題,粗心大意做錯了,希望以后能掉這個毛病。

7、學習態(tài)度端正,就是粗心大意的毛病一直沒改掉,放學回家后寫作業(yè)也挺積極認真,也能自己檢查后交給家長檢查,這學期讀課外書雖然認真但不記錄好詞好句,寫作能力一直在原地踏步,我們也一直在努力提高李寫作能力,比如讓多閱讀作文書,每天寫一篇作文,但效果甚微,希望曹老師在寫作方面提出更好的建議,謝謝!

8、本學期即將結(jié)束,回頭看看小趙這學期的表現(xiàn),首先日常作業(yè)完成方面,優(yōu)點是可以獨立完成作業(yè)且差錯率低,缺點是字跡不夠工整;考試方面,小趙只要是有一次成績優(yōu)秀,那他的驕傲情緒就冒出來了,粗心馬虎下筆輕率,這樣大大影響了發(fā)揮,學習不夠扎實;閱讀方面,他平時的閱讀量很大,就是真在用在寫作上不夠理想,文章內(nèi)容缺乏層次,沒有中心思想,如何提高?是我們作為家長最頭痛的事情。對于未來,希望小趙踏實的學習,找到好的學習方法,尤其端正學習態(tài)度,改掉寫字潦草的壞毛病,做一個德智體全面發(fā)展的陽光少年,也希望作為家長的我們,當好小趙同學的良師益友,引導他正確的人生觀,做一個有用的社會人,希望老師監(jiān)督我們!

9、學習態(tài)度端正認真,能主動按時完成各項作業(yè),但有個不認真申題的壞習慣,由其是閱讀短文不仔細,導致回答問題出差,也是丟分的主要原因。還有就是粗心大意,希望今后改掉這些壞習慣,能積極參加學校組織的各項活動德智體美全面發(fā)展,健康快樂的成長!

10、平時并不能主動認真完成作業(yè),但對她釆取一些激勵措施,就會出現(xiàn)另人意想不到的成果。取得成績時也會有一些驕傲,所以成績常常不穩(wěn)定。家長要求嚴就有成績,放松時,就開始敷衍應(yīng)付。這和家長的行事不嚴謹有一定關(guān)系,希望可以找到針對她的一種有效的輔導方式,讓她快樂學習,成績穩(wěn)步有升。

家長對學生的評語(篇6)

1. 你已經(jīng)取得了可喜的進步,繼續(xù)努力學習,你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,你的人生一定會十分精彩!

2. 和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天!

3. 你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。老師相信:明天的你會更加優(yōu)秀!

4. 同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,為你喝彩!

5. 一個充滿睿智和才氣的男孩,有著理性的思考,有著少年的天真,有著初生牛犢的無懼無畏。你積極參加

6. 學習上要精益求精,自己要給自己加“擔子”,不要局限于課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識,豐富自身內(nèi)涵。

7. 多參與學校各項活動,從生活中學會融入社會,鍛煉自己膽量,增長見識。

8. 隨著年齡一天天長大,你已經(jīng)長成大女孩了,言談舉止間顯示出自信大方,這讓爸媽非常開心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來,我們和孫老師一樣希望你給自己設(shè)定高而遠的目標,并從點滴小事做起,繼續(xù)前進吧!!

9. 謝晉:你已是高年級的學生,希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣,戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,成為一個更可愛的孩子。

10. 學習主動性不夠,同時不夠認真,能積極鍛煉身體,但要養(yǎng)成良好的生活習慣,學習態(tài)度要端正認真。

11. 李靜欣:你熱愛學習,做事認真,很有主見,這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級學年里更加努力學習,記住哦,再過一個月,你就是小學六年級的大姐姐了,你更要起帶頭作用,給下面小弟弟小妹妹們做個好榜樣哦。你一定能行!!!

12. 只是在于積累,成功來自努力。你要認清自己的優(yōu)勢,同時要正視自己的不足。新學年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多讀書,同時加強體育鍛煉。

13. 林哲華媽媽:你是個聰明可愛的小女孩,在學習上嚴格要求自己,按時完成作業(yè),特別是上學后,你各方面都有很大進步,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!

14. 朱涵策媽媽:寶貝,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼里感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,學習上聽老師和家長的話,認真努力,真是個好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困難,勇往直前,做一個更出色的好孩子!

15. 張楠媽媽:張楠很愛學習,但是很不細心,寫作業(yè)不太認真,希望你能盡快改掉自己的壞習慣,做個好學生好孩子。

家長對學生的評語(篇7)

在家表現(xiàn)總的來說還好,只是有些好動,在學習上還不夠主動,寫字姿勢、筆順掌握不好,在以后的學習中還待加強。在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理能力上有很大進步,能在無大人照顧的情況下安排好一天的生活。相信在老師的幫助下會表現(xiàn)越來越棒!

假期表現(xiàn)還算還算可以,能做一些力所能及的事情,特別是回老家期間,做事比較積極主動和小朋友相處,能照顧小的弟弟妹妹們。不足的地方是比較貪玩,作業(yè)總要家長催。

本學期在老師的教導下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強體育鍛煉和同學友好相處,還有練好字哦。

一凡是個熱愛生活的小朋友,對生活中的任何事情都有著執(zhí)著的探索精神,熱愛運動喜歡爬山、騎車、打球。也是一個愛學習的小朋友,能認真完成寒假作業(yè),熱愛閱讀有著豐富的現(xiàn)象力。

本學期每天早睡早起,做作業(yè)積極書寫工整,能聽從爸爸媽媽的話,在寒假期間合理規(guī)劃寒假作業(yè)并按時完成。

在寒假里表現(xiàn)還不錯,每天能完成媽媽交代的作業(yè),作息準時,但是希望你能更自覺點,不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比,你沒法跟大人比較。有時大人做家務(wù)賺錢養(yǎng)家你都是做不到的義務(wù)和任務(wù)。

在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè),講文明、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛煉身體,但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,太貪玩,喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

有求知欲望,能夠接受一些新事物,思想固封,興趣需進一步開發(fā),基本上沒有不良習慣。希望在下一個學期將英語、數(shù)學、語文進一步提高,把把音樂、體育提升到a級。

你是個聰明、善良、誠實的孩子,也懂得關(guān)心家人,但在學習上比較粗心,在生活中愛哭,發(fā)脾氣,爸媽希望你能改掉壞習慣,這樣你自己也會更開心快樂。加油!

在這個學期總體成長非??欤毩⑿暂^強。學習方面還算是比較讓家長放心。但在假期期間,由于眼睛散瞳。長達半月之久不能看書學習,直到開學時間。作業(yè)完成情況不是很好,接下來一至兩周,會督促雨晴盡快補回。雨晴也是欣然答應(yīng)完成學業(yè)進度。

一直在努力做好自己認真學習,唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足,媽媽知識有限,所以希望你學習有困難時多問,多向同學交流,希望老師給予多點關(guān)心。感謝!

孩子在家時活潑好動,注意力不是特別集中,對感興趣的東西接受能力非???,不感興趣的接受能慢一些。熱愛做家務(wù),能幫媽媽做一些力所能及的事情,就是學習成績有待加強,爸爸媽媽會和你一起努力的。

非常感謝老師對孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛,孩子進步很大,假期里表現(xiàn)很好,幫家人做家務(wù),關(guān)心親人同學,按時完成作業(yè)。

你是一個聰明懂事的孩子,對長輩有禮貌,就是有點任性和自傲,不肯接受別人的批評,希望你能改正這個缺點。

勇敢、活潑、率真、脾氣急躁,完成寒假作業(yè)欠主動,貪玩!再接再厲,步步高升!

寒假初期,嶼寧能認真完成數(shù)學試卷,英語、語文隨著時間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主,會讓家中小妹妹,在外對大人禮貌招呼。平時已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說,寒假沒有規(guī)定她要看哪些書。這個假期屬于放任的狀態(tài)。

孩子在這一學期有了很大的進步,感謝學校!感謝老師!!

在新的一年里,望老師嚴格要求孩子,作為家長會配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭取更大的進步。

全兒在寒假期間表現(xiàn)較好,與父母外出時能注意安全,積極主動的配合行程的安排,尊敬長輩。但在學習上有所放松,貪玩,自我約束能力較弱。

本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成,并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)?,F(xiàn)假期已結(jié)束,爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,而是將主要精力投入到新學期的學習中,并在新的學期里,揚長避短,再接再厲,更上一層樓!

朵多是個勤勞、懂事的孩子,并且有很強的獨立能力,只是不愛主動完成作業(yè),需要督促。

藝欣是個熱愛勞動,聰明可愛的小朋友,就是在學習方面缺乏興趣愛好,下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養(yǎng)。謝謝老師日常對藝欣的關(guān)心愛護。

寒假期間熱愛學習并按時完成作業(yè),每天早睡早起。講衛(wèi)生懂禮貌,就是有點任性、膽子小。

前面幾個月沒有進入學習狀態(tài),上學期后面三個月進步比較大,基本能獨立完成家庭作業(yè),寒假期間因落下學習沒有太多的外出玩,在家還比較主動復(fù)習和聽話,只是話多,好動還有待改善,我們會加油改進!謝謝!

是一個比較懂事的小朋友,不任性,比較聽話。但是比較內(nèi)向,有時會受別的小朋友的欺負,他就會哭。希望他能更自信一些。學習比較認真,每天能按時完成作業(yè)。

丞皓:有較強的求知欲望,學習的積極性主動性較強。主動參加集體活動,按時完成家庭作業(yè),積極鍛煉身體,有較好的衛(wèi)生習慣。今后應(yīng)克服個性強,學習上有時不夠認真,組織紀律較差等缺點。

你是個懂事、活潑的孩子。就是學習時不是很認真,能完成作業(yè)但不是很用心,不專心。希望在新的一年里,能改進。

田涵育是一位興趣廣泛,聰明活潑,全面發(fā)展的好學生。尤其對生物學類知識,與繪畫藝術(shù)興趣較為濃厚,并能積極主動的去學習與探索。但自我管理能力尚待提高。

我孩子比較愛動、愛說,主動學習能力不強,積極性不高。希望新學期培養(yǎng)學習興趣,加強語文、英語的聽、寫能力!

寒假在家表現(xiàn)良好。積極完成各科作業(yè),對人有禮貌,有愛心。希望在下學期取得更大的進步。

文詩是一個乖巧可愛的小姑娘。在家里是一個開心果,經(jīng)常語出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑。你也

多鼓勵,進步就快。孩子長大了,懂事多了,規(guī)矩自然養(yǎng)成。老師費心了。

在寒假里能認真完成老師布置的作業(yè)。講文明、懂禮貌。尊老愛幼,積極鍛煉身體,在家中學會了跳繩,注意安全懂得自救自護。講衛(wèi)生,自己能做的事情自己做。

感謝老師們一學期的辛勤付出,孩子在各位老師的精心呵護下,進步很多,懂事了很多。但還不夠大方,不夠自信,希望下個學期能在老師的幫助下克服缺點,成為一個優(yōu)秀的學生。

性格比較要強,有時候甚至有點過,在生活和學習中會因此而不敢直面迎戰(zhàn),新學期我們將與學校配合改善,由于寒假里做了個小手術(shù),體會到了傷的痛苦。在以后的學習生活中應(yīng)該會更加友好地與同學相處,介于孩子缺乏靜的定力,我們會督促他堅持已經(jīng)進行一年的古箏學習,使之修養(yǎng)等方面能一起成長。

老師家長評語系列4篇


大家對評語評價都再熟悉不過了吧,優(yōu)秀的評語評價可以激發(fā)成員之間精誠合作追求卓越的勇氣,我們要如何才能寫出好的評語評價呢?我們?yōu)槟闼鸭岁P(guān)于“老師家長評語”的相關(guān)信息,請注意本文中的關(guān)鍵詞!

老師家長評語 篇1

尊敬的老師,孩子們會理解并愛你們。

當您一身暑氣走進教室,您可以說:看看我這一身的汗。

當您一襲寒氣走進教室,您可以說:摸摸我的手,涼不涼?

當您講完一節(jié)課,您可以說:我的腿站得像木頭一樣了,你們坐著聽懂了多少?

當您下了課,您可以對某個孩子(建議您一天換一個)說:同學,請幫我把教案或作業(yè)拿到教研室去。他會覺得非常榮耀,而且您也可以讓他一路護送,很神氣埃

當您夜晚丟下一家老小去輔導自習,您可以說:有什么問題抓緊問我,我可是丟下哭鬧的孩子、年邁的父母、心愛的丈夫來上課的,如果你們不珍惜,都有點對不起他們了。

尊敬的老師,我想孩子們會看在眼里,記在心頭的。

尊敬的老師,我也要請求您:

當他課上走神,請您把他叫起來,讓他翻到書的某一頁,讀一段哪怕最沒有難度的課文或定理定義,他會立刻警醒,回到你的講課中來,而您班上的其它同學也會一直聚精會神到下課

當他課上睡覺,請您輕輕拍醒他(也許他昨夜失眠,因為高中的孩子們患神經(jīng)衰弱的人數(shù)越來越多),跟他說:是不是昨晚沒睡好?課堂也要堅持。加罰你的作業(yè)是,把剛才做的夢寫一篇作文,明天上課前交給我。從此,孩子再不會在您的課上睡覺。當他成績不好,請您鼓勵他,即使您沒有鼓勵他,請不要用冷語惡言打擊他譏諷他;他會進步,哪怕比較慢,你也會看到,這是您教育的成果。您是否知道,當您說一個學生

“你真笨到家了,不可救藥,你腦子是不是有毛病氨的時候,孩子和母親的心都是在滴血的,母親是欲哭無淚的。成績是升學必須的,是人生一個階段最值得重視的,但自信心自尊心自愛心的維護,卻是終生的

當他與您的意見相悖,甚至惹您生氣的時候,請您沉靜三分鐘,也請給他留一點思考的時間,您再去教導和指導他,他會明白您的苦心和好心,會向您道歉

當他真的闖禍做了錯事,請您立刻制止他,并在第一時間告訴我。我會與您共同商議,尊重您的意見,如何糾偏糾錯,亡羊補牢

……還有很多很多我們想都想不到的狀況,但請您用您高尚的職業(yè)操守和慈愛的心,去解決、去化解、去包容。

老師家長評語 篇2

1、你上課時的舉止讓我看到了孩子們的好習慣正在養(yǎng)成。

2、×老師你好,我兒子的字很差,但自從你教他以后,他的變化很大,我們做家長的深深地感謝你。

3、老師你用殷紅的爐炭般的心,給了孩子們無限的愛。

4、家長會上,你的言談和行動真值得我們信賴,謝謝你老師。

5、你平易近人,從不高高自舉。

6、孩子的好習慣,離不開你的引導教育。

7、老師,你辛勤的耕耘,換來了桃李的絢麗。

8、注意以學生為主,個性教學合作學習。

9、在你的培育下,孩子健康的成長。

10、你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子,我們做家長的很感激。

11、老師,你對我孩子的苦心教育,我無比感激,并銘記于心。

12、你很關(guān)愛學生!

13、你教學嚴謹,認真,不斷的機理學深

14、你比我們家長的責任心更強,你給了孩子父母般的愛。

15、你是一個知識豐富的老師。

16、孩子們都是你教好的。

17、你開發(fā)了我孩子的智力,為孩子點燃了希望的光芒。

18、你是一位認真負責,關(guān)愛孩子的好老師,我很欣賞你。

19、你不時生動講課,風趣的比喻,細心負責的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升,成績有所提高,感謝你。

20、××老師,我的孩子近日來,在你的引導下,敢與人交流了。

老師家長評語 篇3

1、現(xiàn)在好多地方的學校班級人數(shù)太多,少的五六十,多的七八十,有的一個老師還要教兩三個班級。這么多的學生要老師對每個學生的情況都了如指掌,這是不現(xiàn)實的。在對孩子愛好性格優(yōu)缺點成長經(jīng)歷家庭狀況學習發(fā)展不熟悉的情況下,對孩子進行評價,不準確的現(xiàn)象就在所難免了。

2、客觀的講,老師的教育教學素質(zhì)是不一樣開學前家長寫給老師的評語和期望開學前家長寫給老師的評語和期望。雖然現(xiàn)在老師都是科班出身,上崗前都經(jīng)過了系統(tǒng)的培訓,但由于個人基礎(chǔ)勤奮程度敬業(yè)精神教學時間長短教育經(jīng)驗等不同,老師對教育規(guī)律的認識對學生狀況的準確分析對處理學生事件的水平是不一樣的。

3、如有的老師教育教學方法不科學,學生學習積極性不高,為了成績,沒辦法,就強壓學生時間里熬,讓學生無數(shù)次重復(fù)練習,完不成就加重處罰,這種“好心辦錯事”不但扼殺了孩子對學習的興趣,還會引起孩子們的強烈反感。

4、雖然我們每位家長都想著自己的孩子能遇到責任心強教育教學水平高的老師,但現(xiàn)實卻不會和我們的理想完全一樣,能認識到老師對孩子的評價也可能存在不當?shù)牡胤剑瑢ξ覀冏龊眉彝ソ逃€是有很強的指導意義的。

5、xxxx年寒假孩子過得很充實。既能積極參與體育鍛煉(籃球羽毛球等訓練),又能認真讀書和學習。值得表揚的是,孩子在假期積極參加了市里的觀鳥比賽活動,不僅增長見識,更加深了環(huán)保意識。希望孩子新的學期學習進步外,能夠以身作則實踐環(huán)保及主動幫助他人。

6、無論是老師錯了,還是孩子錯了,都要把事實真相自己的想法講出來

7、這學期學習上有較大的進步,自學能力增強,課外書閱讀量也有增加,理解能力及分析能力也有所提升。另外,在奧數(shù)學習上比較突出。但在性格上的弱點依然非常明顯,盡管多方教育,但仍然未能有明顯好轉(zhuǎn),也請老師費心。

8、孩子本學期的進步離不開老師的指導,非常感謝老師。但是我家孩子有時候興趣并不是很集中,有的時候不能有始有終的做完一件事,而且一受到挫折就不堅強了,希望老師能引導他,讓他能自己完成事情,并且堅強起來!瀏覽完幼兒園家長寫給老師的評語,別忘了與朋友們分享咯!

9、你工作負責,責任心強,干工作樣樣出色。

10、你是一個知識豐富的老師。

11、你說話的水平很有特色,很吸引學生。

12、你時刻提醒學生注意安全,學生的身心健康,快樂成長。

13、你愛崗敬業(yè),對工作認真負責。

14、你對學生體貼入微,從不因私事面不顧學生的安危。

15、你的課堂語言,表情,動作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。

16、你教學嚴謹,認真,不斷的機理學深

17、鬃老師,我的孩子近日來,在你的引導下,敢與人交流了。

18、鬃老師,感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子!

19、鬃老師,感謝你對孩子的鼓勵,在你的上賞識下他變的自信多了。

20、鬃老師,你用什么辦法激勵著孩子不斷進步,孩子交給你,我放心。

老師家長評語 篇4

1、謝謝您,老師!您,是黑夜的啟明星。 您,是白晝的晴空。 您,是驕陽下的清風。 您,是雨中的屋檐。 您,是大海; 您,是山川。 是您塑造了我的孩子靈魂。

2、老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱撕⒆拥膶W習、成長,不辭辛勞的教導、教育。非常感謝您對孩子的愛和教導,我們再這里要說一聲:老師,謝謝您!

3、您的辛勞是我們孩子的動力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪!

4、如果你想采擷成功的浪花,就必須付出心血。一分耕耘,一分收獲。只有充滿求知欲,自己樂學善思,積極要求上進,你才能駛向理想的彼岸。人生之路充滿荊棘,要你迎難而上去戰(zhàn)勝。嚴以律己,超越自我吧,我們期待著你的精彩!

5、老師都是經(jīng)過專門系統(tǒng)學習的教育專業(yè)人才,又有著豐富的教育實踐,在評價孩子方面一般是比較準確到位的,這對我們家長了解自己的孩子,科學開展家庭教育是有很強的指導意義的。但我們也應(yīng)該想到,任何事情都不是絕對的,老師也是普通人,受很多因素的制約,在評價孩子時同樣可能出現(xiàn)許多不正確的時候和方面。這就需要我們家長進行再評價,引導孩子辯證的分析理解老師的評價,避免孩子身心受到傷害。從這個意義上說,家長要充當好孩子的“保護神”。

6、最好的教育結(jié)果應(yīng)該是讓孩子成為他自己。在這方面,家長應(yīng)該擔負起主要的責任,因為你最了解自己的孩子。從這個意義上說,家庭才是實施因材施教的主陣地。

7、你愛崗敬業(yè),對工作認真負責。

8、胡老師以“愛心、耐心、苦心”去換得他們的真心,深得家長和孩子們的喜愛。

9、老師在百忙中,“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”定期進行家訪,這都是第二次來我家家訪了,我使老師和家長更深入地了解了孩子,共同配合,讓孩子更全面的發(fā)展。

10、開學后,有一天他高興的回來說他的物理考了分,我對他說:“不錯,不錯”,他說:“好郁悶,老師不相信我會及格”。我說你頭期那么差,當然老師要懷疑你呀,下單元你在努力,老師會相信的。不久,又考物理了,他回來說考了,他叫我猜老師怎么說的,我說:老師說你有進步,繼續(xù)努力哈。他說,你把所有的老師都想成何老師了哦。老師說:成績有假,我們班不可能考到的,還說下星期要重考。晚上我悄悄到他的房間看他,他還真是在復(fù)習物理。

11、老師,你辛勤的耕耘,換來了桃李的絢麗。

12、你是一個知識豐富的老師。

13、有個學生成績不好,老是感覺老師和自己過不去,犯錯的事往自己頭上安,很是苦惱。家長就打印了一張紙條,貼在孩子的房間里。紙條的內(nèi)容是這樣的:不喜歡老師,最愚蠢的辦法是不學習,讓自己破罐破摔,而聰明人的做法,就是更好的學習,用實力證明自己。你沒資格不喜歡老師,老師甚至也不在乎你是否喜歡他,只有成績上去了,成了班級的頂梁柱,老師就會努力與你改善關(guān)系。結(jié)果還真管用,很短的時間,孩子就有了突飛猛進的進步。

14、您授予我的孩子知識,您,指給他向前的路。你如同母親一樣保護著他。作為孩子的家長,非常的感謝您,在這里祝身體健康,一帆風順!

15、我要感謝您多年給我們的教育和培養(yǎng),是您這樣的關(guān)心我們,愛護我們,用您的心血,才使我們學到很多了知識,并讓我們知道怎樣做人處事。

16、老師,謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長,我對你表示十二萬分的感謝。

17、謝謝你,老師,以后我家孩子拜托您多照顧,請多指教。

18、你時刻提醒學生注意安全,學生的身心健康,快樂成長。

19、你說話的水平很有特色,很吸引學生。

20、當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

21、x老師從一年級到三年級,一直是我孩子的班主任,對孩子們管理得“嚴,細”,從學習到生活,到孩子的思想無一不操心的。所帶的班級班風優(yōu)良,學風濃厚,多次被評為“為明之星班級”。對孩子們的點滴進步在班上表揚,樹立孩子的信心,激發(fā)他們學習的勇氣。

22、媽媽,我討厭物理課,討厭物理老師。我問他為什么?他說老師昨天把成績沒有及格的學生留下來了,沒有我。我今天去辦公室問老師我多少分,老師說:你可能就是多,多哈。我說昨天同學中沒有我哈。老師說我是漏網(wǎng)之魚。我轉(zhuǎn)身就走了,但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力,都沒有人會相信我。

23、“親其師,信其道。”無論孩子面臨的是什么樣的老師,作為家長,我們要引導孩子理解老師、尊重老師,這不僅僅對孩子在學校的學習有利,更是培養(yǎng)孩子以后走向社會的必備的素質(zhì)?,F(xiàn)在的社會是一個多元化的社會,每個人都可能會面臨和各種各樣的人打交道。老師不是圣人,也是優(yōu)點和缺點并存,不可能方方面面都做的完美無缺,讓每個同學和家長

24、xxx識得以長進,承蒙師傳管教有方,用心良苦。但愿其兒虛心學習,有志氣學好本專業(yè)課,為未來的前程奠定好知識基礎(chǔ),成為社會上有用的人才。作為xx的父親敬向各位關(guān)照學子的師長以及熱情幫助xx的同學,表示深深的感謝,祝大家:新年快樂,萬事如意!

25、“群眾利益無小事”希望學校在對女生宿舍的熱水供應(yīng)方面有所改善,以防止各種不利于安全的因素發(fā)生,減少家長的后顧之憂。祝學校事業(yè)蒸蒸日上!

26、孩子的學習成績我們家長已經(jīng)看過了,通過孩子的學習成績,我們感到孩子還在一些方面有些不足,對于孩子學習上的問題,我們家長會支持老師的工作,共同教育孩子。建議老師有時間來家里坐坐,首先是想感謝老師的培養(yǎng),其次也想和老師溝通一下孩子的情況。

27、通過看xxx的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

28、希望xxx發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力學好專業(yè)課,端正學習態(tài)度,積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關(guān)心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學生全心全意地去學習。

29、xxx上學期有兩門成績不及格,希望老師嚴加督促,一定要把成績補上,做好真正的“班長”,發(fā)揚優(yōu)點,在新的學年中更加努力。

最新數(shù)學評語(系列七篇)


無論是在生活還是學習上,人與人之間的互動不斷增加,這推動了信息的交流和共享。我覺得這句話表達了互動與信息交流之間的密不可分的關(guān)系。欄目小編為了滿足大家的期望,特意整理出了精美的“數(shù)學評語”。朋友的問候是經(jīng)典的,也是值得分享的。

數(shù)學評語 篇1

1. 學習只有起點,沒有終點!

2. 好好學習,才能天天向上!

3. “理解”萬歲!

4. 粗心大意是數(shù)學的大忌!

5. 你的書面猶如你的名字一樣潔凈!

6. 數(shù)學水平往往是從細節(jié)中反映出來的!

7. 成績是自己用心“做”出來的!

8. 老師真為你著急!

9. 掌握正確的學習方法,學習才更有效!

10. 好習慣要做到持之以恒!

11. 從作業(yè)的優(yōu)劣,可以反映一個人當時的心態(tài)!

12. “功”到自然“成”!

13. 善于動腦的孩子,才會有新的發(fā)現(xiàn)!

14. 有目標,更要有行動!

15. 數(shù)學正如一座高峰,就看你有無攀登的勇氣!

16. 反思是學習數(shù)學的重要一環(huán)!

17. 專心才能無誤!

18. 獨立思考并完成作業(yè),學習才會更有效!

19. 你對有些計算結(jié)果的處理頗具創(chuàng)造性!

20. 把數(shù)學當朋友,你將得益匪淺!

數(shù)學評語 篇2

初中數(shù)學有效課堂教學策略探索

數(shù)學課堂教學的有效性是指學生通過數(shù)學課堂教學活動在數(shù)學上提高、進步和收獲。更具體地說:在認知上,學生從不知道理解,從少知道多,從不參加會議;在情感上,他們從不喜歡喜歡,從不愛去愛,從不對興趣過程感興趣。數(shù)學課堂教學的有效性不僅要關(guān)注學生當前的發(fā)展,更要關(guān)注學生的可持續(xù)發(fā)展。因此,學生是在進步還是在發(fā)展,是衡量數(shù)學課堂教學效果的主要標準。其內(nèi)容包括知識技能、情感態(tài)度和價值觀的和諧統(tǒng)一發(fā)展,其核心是看學生是否愿意學習,是否能積極學習,如何學習,學什么。具體來說,取決于能否促進學生積極參與學習;是否能加強學生的學習體驗;是否能激發(fā)學生獨立思考和獨立探索;是否能鼓勵學生合作和交流。

要考慮數(shù)學本身的特點,要遵循學生學習數(shù)學的心理規(guī)律,強調(diào)從學生現(xiàn)有的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學生體驗抽象的實際問題成數(shù)學模型并解釋和應(yīng)用它們。這樣,學生可以在思維能力、情感態(tài)度和價值觀等多方面取得進步和發(fā)展,同時獲得對數(shù)學的理解。目前,數(shù)學教學中仍有許多教學理念和教學方法與新課程標準極不相適應(yīng)。主要表現(xiàn)為數(shù)學教學活動忽視了學生的學習主動性和終身學習能力的培養(yǎng),只把學生當作教育的角色。將客體視為被動接受知識、忽視學生探索興趣和需求、忽視學習重教學、以教代學的容器;單純重視知識和技能的傳遞和訓練,忽視知識生成的過程,使數(shù)學教學成為純粹結(jié)論的教學,缺乏激發(fā)學生思維活動的過程,忽視了學生的整體性、獨特性和連續(xù)性。發(fā)展;忽略了教學是一種特殊的精神交流;質(zhì)量的重要性和師生生命價值的實現(xiàn),將“實現(xiàn)知識的目標”作為唯一的追求,導致學生被動學習,教學效率低下,學生厭學數(shù)學,課堂教學缺乏活力。因此,在當前基礎(chǔ)教育課程改革的背景下,分析和探討教學行為對促進具體數(shù)學教學的有效性顯得尤為重要。

我。轉(zhuǎn)變教學觀念

提高數(shù)學教學活動的有效性是有效改革數(shù)學課堂教學的重要內(nèi)容。為此,必須通過教學反思積極轉(zhuǎn)變教育觀念,真正樹立體現(xiàn)與新課程相適應(yīng)的素質(zhì)教育精神的教育觀念。同時,在具體的教學實踐中,營造有利于開展有效數(shù)學教學活動的教學環(huán)境,著力探索開展有效數(shù)學活動的途徑和方法,引領(lǐng)課堂教學有效改革。深度。

新課程理念要求以學生的發(fā)展作為教學的出發(fā)點。因此,數(shù)學教學活動必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗和生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上。教學活動的材料應(yīng)有利于激發(fā)學生的學習積極性。為學生提供充分參與數(shù)學活動的機會,幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學知識和技能、數(shù)學思想和方法,獲得豐富的數(shù)學活動經(jīng)驗。

教師、學生和數(shù)學教室必須改變他們的角色。教師是教學活動的組織者、引導者和合作者。學生在教學活動中真正成為數(shù)學學習的主人,數(shù)學課堂必須成為數(shù)學學習和交流的重要場所。教師應(yīng)該從課堂控制者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂參與者。無論是學習問題的制定、學習問題的設(shè)計、學習方法的選擇,還是學習小組的組成,學習結(jié)果的預(yù)測都必須貼近實際學習情況,讓學生充分參與,充分發(fā)揮體現(xiàn)學生的主體地位;其次,教師要從學習的預(yù)設(shè)者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習的合作者。在每一個學習過程中,一群沒有準備的學生不可能面對一個準備充分的老師,學習應(yīng)該被看作是學生和老師共同設(shè)計和完成的過程;學習的權(quán)威成為學習的領(lǐng)導者。教師不僅是知識的擁有者和信息的傳遞者,更是學生學習的顧問、工作人員和指導者,真正做到“知識共享”和“教學互利”。

二、優(yōu)化教學方法

要營造良好的教學環(huán)境,鼓勵學生積極參與和合作學習,恢復(fù)學生的主動學習,拓展學生發(fā)展空間。引導學生挖掘創(chuàng)造潛能,發(fā)揮創(chuàng)造力,建立相互接納、相互理解的友好人際關(guān)系。

關(guān)注學生的探究過程,在知識獲取過程中努力工作,引導學生在理性精神的引導下反思探究過程,獲得合理的解釋,充分體驗知識的偏差。查詢結(jié)果。調(diào)查過程的價值并增強學習信心。在獲取知識和技能方面,要激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習能力;把給學生問題、給學生想法、給學生結(jié)論的教學方法轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W生自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題、自己得出結(jié)論。

應(yīng)該鼓勵學生有個性地學習。尊重學生的個體差異,根據(jù)學生不同的學習方式體現(xiàn)學生的獨立性。教師應(yīng)采用多種教學方法,以滿足不同學生的學習需要。在數(shù)學教學中,教師要引導學生主動進行觀察、操作、猜測、驗證、推理和交流等學習活動。教學內(nèi)容的呈現(xiàn)應(yīng)采用不同的表達方式,以滿足不同的學習需要。有效的數(shù)學學習活動不能僅僅依靠模仿和記憶。動手實踐、獨立探索、合作交流都應(yīng)該是學習數(shù)學的重要方式。教師應(yīng)根據(jù)學生的不同需要選擇不同的教學方法。教學方法一般可以抽象為五種基本教學模式:教師教學、師生對話、學生討論、學生活動、學生自主探究。教師應(yīng)根據(jù)具體的教學條件、教學內(nèi)容和教學對象選擇合適的教學方法。

教師應(yīng)根據(jù)學生原有的知識結(jié)構(gòu)進行教學。根據(jù)認知心理學的有意義學習理論,所有新的有意義的學習都是在原有學習的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,沒有不受學習者原有認知結(jié)構(gòu)影響的有意義的學習。認知結(jié)構(gòu)中是否有合適的、固定的概念可以使用,這是影響和維持有意義學習的第一個重要的認知結(jié)構(gòu)變量。數(shù)學教學活動必須以學生的認知發(fā)展水平和經(jīng)驗為基礎(chǔ)?;谥R和經(jīng)驗。

數(shù)學的知識結(jié)構(gòu)是一個螺旋遞進的結(jié)構(gòu)。教師的教學要結(jié)合學生的實際生活和原有的知識點,確保教學能從已知走向未知。知識點的傳授可以分成幾個小步驟,這樣下一步的學習就可以建立在上一步的基礎(chǔ)上,上一步學到的知識可以為學生的學習提供一個定點。下一步,讓新的教學不僅能建立在學生原有的知識準備和生活經(jīng)驗之上,還能逐步提高。

三、改進教學過程

有效的數(shù)學教學活動必須通過有效的教與學方法來實現(xiàn)。教學過程是教師和學生在數(shù)學教學目標的指導下,配合數(shù)學教材,組織引導學生積極掌握數(shù)學知識,發(fā)展數(shù)學能力,形成對良好人格和心理素質(zhì)的統(tǒng)一認識和發(fā)展的活動過程。作為媒介。一定的課堂教學結(jié)構(gòu)決定了教學過程中師生、教會與學習、知識與能力的關(guān)系。傳統(tǒng)的課堂教學是以組織教學、復(fù)習檢查、講授新課、鞏??固習題、布置作業(yè)為基本結(jié)構(gòu)。在此嘗試的基礎(chǔ)上,我們認為教學生學習、讓學生主動學習的課堂教學應(yīng)該包括以下幾個基本環(huán)節(jié)。

1.準備學習。 教師要創(chuàng)造學生能夠積極利用已有知識解決新問題的情境,引導學生樹立解決問題的目標意識,形成學習意向。

2.學習和實踐。 這是課堂教學的主體。即讓學生在應(yīng)對遇到的問題時,把已有的經(jīng)驗中可用于思考和實際操作的部分,對個人的意見和問題負責。

3.學習反饋。 讓學生根據(jù)對問題的不同理解,根據(jù)不同的結(jié)果和不同的見解重新學習。引導他們找出不同結(jié)果、不同見解的關(guān)鍵,調(diào)整思維,進行新的探索和評價。

4.學會反思。 讓學生反思自己在課堂上做了什么樣的活動,以什么方式進行,活動期間是否有良好的條件。這是數(shù)學內(nèi)化的需要,也是學生認識和認識自己,獲得數(shù)學學習經(jīng)驗、思想和方法的需要。認識、控制和調(diào)整自己的數(shù)學學習活動,是主體意識形成的重要環(huán)節(jié),是學習能力的具體體現(xiàn)。

四、改革教學評價

評價的目的是全面了解學生的學習情況,激發(fā)學生的學習積極性,促進學生的全面發(fā)展。評價也是教師反思和改進教學的有力工具??茖W有效的教學評價能有效促進數(shù)學教學活動的開展。

重點評價學生的探究能力和學生運用數(shù)學知識解決實際問題的能力。數(shù)學的實用性很強。學生學習的數(shù)學內(nèi)容實際上是從真實材料中抽象出來的數(shù)學模型。它是真實材料的形式化。它與自然和生活密不可分。對學生數(shù)學學習的評價不能僅僅停留在簡單描述性知識的檢測上。在正確評價學生基礎(chǔ)知識的同時,學生的觀察能力、抽象思維能力、邏輯推理能力和實際應(yīng)用能力都應(yīng)該成為評價的重點。對學生數(shù)學能力的評價形式要靈活多樣。

對于學生在數(shù)學教學活動中學習狀況的評價,教師不僅要注意學生對知識和技能的理解和掌握,還要注意學生情緒的形成和發(fā)展。和態(tài)度;學習成果更應(yīng)關(guān)注學生參與數(shù)學活動、自信心、合作溝通意識、獨立思考習慣、數(shù)學思維發(fā)展水平等方面的變化和發(fā)展。同時,在對學生的評價中,要特別注意學生的個體差異,對評價結(jié)果的描述要使用鼓勵性的語言,發(fā)揮評價的刺激作用,激發(fā)學生的學習興趣,增強他們學習數(shù)學的自信心。熱情、積極地參與數(shù)學教學活動。

在開展數(shù)學教學活動中,教師要善于捕捉數(shù)學活動的信息,認真反思自己的教學,不斷提高教學設(shè)計和組織能力,積累豐富的組織實踐經(jīng)驗有效的數(shù)學教學活動。 .

隨著新課程改革的深入開展,提高數(shù)學課堂教學的有效性已成為戰(zhàn)略性課題,需要每一位教師處理好創(chuàng)新與傳承的關(guān)系,摒棄形式主義。功利主義的桎梏和誘惑,潛心鉆研,勇于探索,最終有效完成教學任務(wù)。

數(shù)學評語 篇3

1. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

2. 當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善于學習的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

3. 你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優(yōu)異的成績!

4. 你活潑大方,心直口快。你勞動認真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!

5. 你為人誠實,與同學關(guān)系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

6. 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!

7. 你是一個有運動天分的女孩,每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩,學習對你來說應(yīng)該不是一件很難的事,但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識,如果有了這種競爭意識,相信你會是最出色的。

8. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

9. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

10. 你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!

11. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

12. 你是個聰明活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀,老師希望以后能有責任心,組織好班級的文藝活動,那就更棒了。

13. 你的優(yōu)點大家有目共睹。一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。

14. 世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

15. 老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力智慧和進步。最終,你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

16. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高更強的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

17. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,。希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。

18. 我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!

19. 誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生??吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。

20. 老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。

數(shù)學評語 篇4

1.一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!

2.你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

3.你尊敬老師,團結(jié)同學,能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學生。

4.你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,"不滿足是向上的車輪",望嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣,作業(yè)不馬虎,爭做學習的小主人。

5.在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

6.在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,做一名好學生。

7.於張幸你是個文靜的小姑娘,愛學習,守紀律,講文明,關(guān)心集體,樂于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題,下課時和小朋友快樂地做游戲,有時還跑來跟吳老師說悄悄話??吹侥闾鹛鸬奈⑿?,老師覺得開心極了!答應(yīng)我,以后在學習上再專點,這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績,是不是?老師是你的大朋友,我一定會幫助你逆風而上的!

8.桑銀銀你在學習和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學們的稱贊,心細如發(fā)的習慣使你學習在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個性,相信你在人生的航程中越來越出色!

9.韶晨利:在老師心目中,你是個活潑、大方的女孩,也是一個聰明的女孩,在德、智、體等方面都有一定的天分,關(guān)心集體有集體榮譽感,對自己要求嚴格一點,好好把握每個鍛煉的機會,難題本來難不倒你,你不要自己難倒自己。

10.劉杰:你是一個德、智、體全面發(fā)展的學生。銳意進取的精神、堅強的意志品質(zhì)、虛心好學的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學習上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,給自己訂一個更高的目標,并為之奮斗,因為停止等于退步。

11.許琬玉:你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真、仔細,娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞;聰穎、勤奮好學,使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加。作為班長多一分"辣味",少些粗心,在學習之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!

12.陳瑜:文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀,真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你:在做作業(yè)時,一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!

13.桑前:老師佩服你對自己的嚴格要求:你會不滿意你一時的粗心,你會積極主動地完成老師布置的所有任務(wù),你會大膽接受新的挑戰(zhàn)。老師一口氣能說出你許多的"你會",愿你不斷進取,讓成功的喜悅常常伴隨著你!

14.五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續(xù)加油哦。

15.你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,如果你能自己獨立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

數(shù)學評語 篇5

《數(shù)學廣角:煎餅》教學設(shè)計

教學目標:知識與技能:

1.通過簡單的例子,學生可以初步認識到運籌學的思想是在解決實際問題中的應(yīng)用。

2.讓學生意識到解決問題策略的多樣性,形成尋找問題最佳解決方案的意識。

過程和方法:

讓學生理解優(yōu)化的思想,形成從多種解中尋找最優(yōu)解的意識,并以提高學生解決問題的能力。

情感、態(tài)度和價值觀:

讓學生感受到數(shù)學在日常生活中的廣泛應(yīng)用,并嘗試用數(shù)學的方法解決生活中的簡單問題。

重點:體驗優(yōu)化的思想

難點:找到問題的最佳解決方案,提高學生解決問題的能力。教學過程:

1.情況介紹:

1.學生們喜歡煎餅嗎?誰烤過蛋糕,或者看過父母烤過的蛋糕?你能告訴我們煎餅的過程嗎?

2.煎餅里也有數(shù)學知識。在這節(jié)課中,我們將去數(shù)學的廣角學習煎餅。

板書題目:廣角數(shù)學

2.探索新知識

1.教學實例11)展示情景圖片:媽媽正在做煎餅。她一次只能烤兩個煎餅,每面必須烤3分鐘。小女孩說:爸爸媽媽和我各有一份,問:怎樣才能盡快吃完蛋糕?

先獨立思考,再分小組討論交流,說說你們是怎么安排的?完成您的計劃需要多長時間?

問:烤一個蛋糕需要多少分鐘?兩個怎么樣?總共需要烤3個蛋糕。如何用最少的時間烘烤?

問:我還能做什么?哪種方法更合理?

靈感指南:用第二種方法烤第三個蛋糕的時候,一次可以烤兩個蛋糕的平底鍋現(xiàn)在只能烤一個,在這里可能是浪費時間。想一想,有沒有更好的辦法?啟發(fā)學生發(fā)現(xiàn):如果每次在鍋里烤兩個蛋糕,就不會浪費時間。問:一個蛋糕的正反面烤需要 3 分鐘。我怎樣才能每次安排兩個蛋糕?

學生用硬幣和課本代表蛋糕進行實驗。

問:4個蛋糕,5個蛋糕……10個蛋糕呢?

如何按順序節(jié)省時間?分組討論并分享你的發(fā)現(xiàn)。

2.教學實例2 展示家里客人想泡茶的情況圖。

小明,幫媽媽倒水,給李阿姨泡杯茶。怎樣才能讓客人盡快喝茶?觀察并了解情況圖。

如果你是小明,你會怎么安排?需要多少時間?和你的同學討論,看看誰的計劃更合理。

分組設(shè)計計劃,思考和討論:在這些過程中首先應(yīng)該做什么? 可以同時做哪些事情?

比較:誰的解決方案花費的時間最少? 誰的方案最合理?

三、鞏固新知識

1. 在書的最后做一個,然后做第一個問題

假設(shè)兩個每個廚師烹飪每道菜的時間相同,應(yīng)該按照什么順序烹飪菜肴?

2. 做完書末第二題

小紅應(yīng)該如何合理安排以上的事情呢?

4. 摘要:你從這門課中收獲了什么?

V. 作業(yè):做和做的問題3

數(shù)學評語 篇6

1、你上課總是積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,工作很能干,是班上的小能手。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。

2、你的眼睛寫滿乖巧和懂事。課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時認真完成。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬老師,團結(jié)同學。希望你在業(yè)余時間,再與書本交上朋友,那么一定會成為優(yōu)秀的學生、

3、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好。

4、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。希望能加倍努力,爭取更大的進步。

5、你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。上課能專心聽講,注意力集中。勞動表現(xiàn)得很積極。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友、更多的歡樂。

6、你是一個聰明、文靜的孩子。做事認真,責任心強,關(guān)心集體,懂得尊敬老師、友愛同學。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。本學期成績有進步,寫作能力也有提高,望繼續(xù)努力。

7、這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,現(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優(yōu)秀的少先隊員。

8、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。

9、你的眼睛寫滿乖巧和懂事。課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時認真完成。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬老師,團結(jié)同學。希望你在業(yè)余時間,再與書本交上朋友,那么一定會成為優(yōu)秀的學生、老師非常欣慰地看到你的點滴進步:從最初的不敢與老師交流,到現(xiàn)在的能主動找老師問問題、幫忙;從最初的上課只顧自己發(fā)出奇怪的聲音,到現(xiàn)在的開始認真傾聽、舉手發(fā)言。你在努力地讓自己變得優(yōu)秀,下學期,爭取做個更棒的自己。

10、你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試。

11、這學期,老師看到了你的默默耕耘,每次作業(yè)你都能又好又是最先的寫好,然后打開書安靜的學習。老師相信,只要你這樣穩(wěn)步的向你的.目標前進,走向優(yōu)秀的步伐會邁的越來越大。加油吧!來年還要常看到你舉起的小手噢。

12、邵伯來:老師發(fā)現(xiàn)其實你的能力挺不錯的。比如運動方面的才能,上課回答時的聲音響亮,思考問題時的活躍。但就是缺了積極性,不主動發(fā)言,不主動參與班級活動,讓自己的才能白白荒廢。其實每個人都需要鍛煉,鍛煉多了,自然膽量大了。下學期,老師期待你的“綻放”。

13、潘姝含:成績優(yōu)異、學有余力的你經(jīng)常成為老師的得力助手,如果在課堂上多一些自己智慧與同學分享,既幫助了同學,又快樂了自己,同時提升了自己,何樂而不為呢?假期里,多做一些對自己發(fā)展有益的事,為下學期更好地幫助老師打下基礎(chǔ)喔。

14、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

15、你是個勤奮好學、懂禮貌的孩子。這學期你在學習上進步很大。老師很喜歡你認真書寫的好字。老師發(fā)現(xiàn),只要你用心去做,你能行。下學期,期待你的又一次進步!

16、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作那么你將是老師的得力助手。

17、岑銘軒:再見你時,自信了很多,開朗了很多,或許是因為和同學們都相互熟識了。學習的積極性和大大提升,老師真為你的變化感到開心。這學期你主動提出要當副班長,參加運動會,參加跳大繩,老師也為你的主動參與班級事務(wù)而喜悅。如果能在學習上再細心一些、細致一點,相信你會更加了不起。

18、王爽爽:小小個子的你,經(jīng)常說一些懂事體貼的大人話,深得各科老師的喜歡。學習上面也將自己管理的井井有條,不讓老師和家長操心。同時非常樂于助人,幫助自己的同桌,讓他一點一滴的進步,謝謝你,老師的小幫手。

19、好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正學習不認真的壞習慣,做一名優(yōu)秀的少先隊員。

20、你尊師守紀,做值日生認真負責,團結(jié)同學。學習上,經(jīng)過自己的努力,成績進步很大,你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

21、你的作業(yè)是那么認真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

22、周君豪:毫無疑問你的思維敏捷、聰明讓自己在學習上游刃有余。如果你能對自己提出更高的要求,相信你會取得更好的成績。孩子,“有余力,則學文”,“莫等閑白了少年頭,空悲切”,老師期待著你能成為老師的得力助手,讓自己的學業(yè)綻放令人生羨的成績。

23、你學習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

24、你有一雙會說話的眼睛,但是你好像不太愿意用語言表達自己的想法。這樣可讓老師捉摸不透了。希望你下學期,把你想到的都說出來,與老師、與同學一起分享吧。

數(shù)學評語 篇7

1. 心要細!

2. 有什么想法,你可以告訴老師!

3. 單位的換算是有理有據(jù)的!

4. 分數(shù)的計算要用心掌握!

5. 對出現(xiàn)的錯誤,應(yīng)用心分析與糾正!

6. 老師相信你本學期一定比上學期更優(yōu)秀!

7. 形與體要分清!

8. 練習的目的在于加深對相關(guān)知識的理解!

9. 請用心把握每一個步驟!

10. 記?。簩W習數(shù)學首先要做一個勤于思考的人!

11. 新的學期,你肯定會有新的姿態(tài)!

12. 相信你今后會注意書寫認真的!

13. 相信你今后的表現(xiàn)會更出色!

14. 注意:打草的時候也不能太潦草!

15. 作業(yè)間距是否可以再大一些?

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