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幼兒園安全工作計劃

發(fā)布時間:2023-07-18 幼兒園安全工作計劃

幼兒園安全工作計劃分享。

為了更好地順利完成任務,我會與領導和團隊一起合作,我們需要認真提前準備工作計劃。仔細制定工作計劃可以幫助我們更好地利用時間和資源,提高工作效率。您知道寫工作計劃有哪些要點嗎?“幼兒園安全工作計劃”這篇文章我們認為值得一讀,現(xiàn)向您推薦。分享就是一種愛,更多的分享,更多的關愛!

幼兒園安全工作計劃 篇1

幼兒園中班幼兒安全工作計劃

近年來,幼兒園安全事件頻發(fā),讓人擔憂。幼兒園是兒童接受教育和生活的重要場所,保障幼兒園的安全無疑是保障兒童身心健康成長的前提條件。本文將對幼兒園中班幼兒安全工作進行分析,并提出完整可行的安全計劃。

安全意識教育

幼兒園中班幼兒正處在認知能力迅速發(fā)展的階段,較為單純、好奇、沖動。因此,我們在幼兒園開展安全意識教育時要采取直觀、生動、易接受的方式,并結合幼兒園的實際情況制定詳實的安全預案,讓幼兒能夠在實踐中掌握一定的安全意識和應對能力,從而避免各種安全事故的發(fā)生。

人員管理

幼兒園中班幼兒大多只有5到6歲,尚未具備獨立、自主的生活能力,更需要在人員管理方面多加關注。面對幼兒園人員管理的問題,在教師班主任的管理下制定專職管理人員,確保在幼兒園教學、生活、安全等方面專人負責。管理人員要做到工作區(qū)域內(nèi)有明確分工,守崗時間和范圍內(nèi)的守望相助、照應關系,形成安全防線。當然,教師也應該多關注孩子的情況,及時發(fā)現(xiàn)和糾正孩子的不安全行為。

安全設施建設

幼兒園是幼兒接受教育、生活、玩耍的場所,為了更好的保障幼兒的身心健康,需要建設相應的安全設施。對于入口和出口的管理,需要有專職嚴格管理,禁止陌生人進入幼兒園,禁止幼兒擅自走出幼兒園。在幼兒園內(nèi)應設置適當?shù)陌踩胧缤ㄏ蚴彝獾拇皯魬撗b設安全網(wǎng),電線應該封裝好等。

安全體驗課程

幼兒園安全體驗課程播種的種子能夠讓幼兒在無知的情況下也可以在盡可能的程度上規(guī)避安全風險。安全課程主要針對性地教育幼兒如何正確應對危險情境和突發(fā)事件,讓幼兒盡量避免身體傷害、品德問題、心理困擾等問題。這個過程大量關注幼兒的主觀感受,孩子們可以通過安全游戲、劇場、親子體驗等方式體驗安全細節(jié),從而鍛煉孩子們對安全的意識,增強防范能力。

公共宣傳

幼兒園要想做好安全工作并得到廣大家長的認可,需要加強對家長的公共宣傳工作。通過多種形式向家長傳達安全知識,鼓勵家長與幼兒園保持溝通交流,以此來掌握孩子在家外的動態(tài)。在家庭中加強孩子的安全教育,告訴孩子如何識別危險和避免危險。讓家長了解幼兒園的安全管理體系和安全開展情況,及時溝通意見和建議。

結語

幼兒園是孩子的第二個家,需要創(chuàng)設安全舒適的環(huán)境,共同保障幼兒的健康、成長、學習和玩耍。在幼兒園中班幼兒安全工作中,我們應該注重經(jīng)驗總結、不斷完善,讓幼兒園安全工作不斷得到優(yōu)化,完善各方面的保障機制,為孩子們的健康成長提供更加堅實的安全保障。

幼兒園安全工作計劃 篇2

在《幼兒園教育指導綱要(試行)》里指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!彼裕瑸橛變簞?chuàng)設安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,以保證孩子健康、快樂地成長,做好安全工作是十分重要的?,F(xiàn)結合本園實際,制定安全計劃

(一)加強領導,明確責任。

每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的`基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。

(二)加強宣傳教育: 1、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。 2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。 3、安全月期間幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。 4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

(三)加強檢查,嚴格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 1、本學期進行房屋檢查兩次 。 2、用電、防火檢查。 ①加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。 ②教師要養(yǎng)成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。 ③幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關教師心須了解滅火器的原理及使用。

(四)衛(wèi)生工作: 1、認真貫徹落實各種文件精神,做好衛(wèi)生保健工作。 2、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度。 3、做好防控傳染病工作。 4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購物、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發(fā)生。

(五)交通安全 1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。 2、學年初,園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責任書,學校向家長發(fā)放安全通知書,共同教育學習,防止事故發(fā)生。

(六)幼兒園秩序 1、嚴禁陌生人進行幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯(lián)系,打110報警。 2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

(七)其他方面 1、值班教師嚴格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時上報。 2、在汛期、安排好防汛工作,并做好幼兒的避險看護工作。 3、在九月份組織一次安全演練活動。


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幼兒園安全工作計劃 篇3

幼兒園中班幼兒安全工作計劃

隨著社會的發(fā)展,人民生活水平不斷提高,幼兒園成為了家長送孩子成長的重要場所。作為學前教育重要的組成部分,幼兒園承擔著傳承文化、照顧孩子的重任。然而,幼兒園中班幼兒的安全問題一直是家長和教師關心的重要問題。要保證幼兒的安全,必須制定一個完善的幼兒園中班幼兒安全工作計劃。

一、制定一個適合的課程計劃

在幼兒園中班幼兒的日常課程中,安全教育必須占據(jù)一個較大的比例。在每日的活動中,教師應該針對學生不同的年齡、性格特點,制定不同的課程計劃。對于幼兒園中班幼兒來說,防火教育、交通安全、人身安全、食品安全、自我保護等方面教育必須納入日常課程,幫助幼兒防范意外事故和危險情況的發(fā)生。

二、保證幼兒園環(huán)境的安全

保證幼兒園的環(huán)境安全是一個重要的任務。對于幼兒來說,教室、操場、游戲區(qū)、浴室等區(qū)域的安全必須重視。幼兒的動作較為活潑,需要認真清理幼兒園內(nèi)的地面、墻壁等環(huán)境。及時排除諸如電線松動、玩具破損等情況,保證所有危險因素被消除或減至最小,為幼兒的安全保駕護航。

三、定期進行安全演練

對于幼兒園中班幼兒來說,進行定期安全演練非常重要。幼兒不具備完全自我保護能力,需要通過安全演練學習自我保護技能,提高自我解決危險和突發(fā)事件的能力。對于幼兒來說模擬場景讓他們參與到演練中,為幼兒創(chuàng)造真正的自我救助體驗。

四、與家長密切配合

家長和園方的合作是幼兒園中班幼兒安全工作計劃的另一個重要組成部分。幼兒的安全應該由幼兒園、家長和孩子一起共同防范。幼兒園應該倡導與家長建立更緊密的聯(lián)系渠道,讓家長了解幼兒園的工作,并參與到安全方案的制定中。

五、加強教師培訓

教師是幼兒園中班幼兒安全教育的關鍵人物。在幼兒園的管理中,教師起著至關重要的作用。在必要的情況下,幼兒園可以通過結合教師培訓和實踐來提高教師對幼兒園中班幼兒的安全教育效果。幫助教師了解最新的安全信息和知識,讓他們知道如何在幼兒中班中應對突發(fā)事件。

六、建立完善的安全管理機制

幼兒園中班幼兒安全工作計劃應該建立完善的安全管理機制,包括健全的安全預案、制度和流程。幼兒園應該制定一個明確的應急預案,建立“危險情況”預警機制,教師們必須熟悉應對流程和應急預案,并且了解如何與其他相關人員合作處理突發(fā)事件。

總之,幼兒園中班幼兒安全工作是家庭和幼兒園一起共同關心的問題。從制定課程計劃、保障環(huán)境安全、定期演練安全預案、家庭與園方密切配合、舉辦安全教育培訓和制定完善的安全管理機制等方面全面促進幼兒的安全和健康成長。

幼兒園安全工作計劃 篇4

幼兒園班級安全工作計劃

隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展和家庭教育的逐漸改變,越來越多的家庭選擇將孩子送進幼兒園接受早期教育。對于幼兒園而言,保障孩子的安全是其首要任務。因此,本文從幼兒園班級層面出發(fā),結合實際情況制定一份班級安全工作計劃。

第一步:識別安全風險

為了保證孩子的安全,班級安全工作計劃首先要對安全風險進行全面識別、評估。每個幼兒園班級都存在很多安全風險,如玩具的材質安全、食品安全、意外傷害等。因此,我們需要制定全面的班級安全風險清單。

第二步:制定安全方案

在對安全風險進行全面識別后,我們需要針對每一項風險制定相應的安全方案。對于某些容易發(fā)生危險的行為,我們可以通過設置規(guī)則、加強管理來最大程度地預防事故的發(fā)生,比如:禁止孩子在教室內(nèi)奔跑、禁止孩子玩具交換等;對于孩子們無法自控的行為,我們應該采取相應的安全措施,如:在孩子們外出活動和游戲時,要加強監(jiān)管設備的使用等等。

第三步:定期演練

除了制定安全方案,我們還要定期進行緊急情況演練,以強化安全意識和應對能力。例如,密碼鎖系統(tǒng)失效,我們應該如何迅速、準確的處理等。通過演練,孩子們不僅能夠了解應對應急事故的方法,還能提高應對復雜情況的能力。

第四步:落實課堂安全制度

落實課堂安全制度是班級安全工作計劃的一部分。我們應借鑒國內(nèi)外先進的課堂安全管理實踐,在班級內(nèi)制定科學的安全制度和規(guī)范,引導孩子遵守紀律、自覺維護安全。同時,要讓家長參與進來,加強家園合作,攜手共同維護學校、班級安全。

第五步:完善安全管理機制

班級安全工作是一個長期而持續(xù)的工作,我們需要不斷完善安全管理機制。建立安全檔案,收集和調(diào)查班級安全事故發(fā)生及時,對事故進行評估,制定相應安全監(jiān)督措施。此外,還需建立完善的安全管理制度,加強安全督促,確保班級安全長期穩(wěn)定地運行。

綜上所述,幼兒園班級安全工作計劃的制定、實施,需要全體教師、家長和幼兒的共同努力,才能真正保障孩子的安全,為他們創(chuàng)造一個適合學習和成長的安全環(huán)境。

幼兒園安全工作計劃 篇5

為保障幼兒園中班幼兒的安全,制定了以下具體的安全工作計劃:

一、保障幼兒的身體安全

在校園里面,身體的安全是最重要的,如果幼兒受到傷害,將不利于幼兒精神的發(fā)展以及學習的進程。所以,幼兒園中班教師需要制定以下安全工作計劃:

1.加強幼兒游戲時的安全意識,仔細注冊,小心行走,提醒幼兒不亂蹦、亂跳、不亂闖,避免發(fā)生意外。

2.強化幼兒衛(wèi)生習慣,教育幼兒勤洗手,咳嗽遮住口鼻,不喝生水等習慣,讓幼兒學會自我保護。

3.教育幼兒認識自己,了解自己的身體素質,適度參加體育鍛煉,避免因鍛煉過度而影響自身的安全。

二、保障幼兒的心理安全

幼兒園是幼兒接受教育、生活的場所,心理安全也是十分重要的。針對中班幼兒的心理特點,制定以下安全工作計劃:

1.保障幼兒園的環(huán)境質量,培養(yǎng)良好的情感環(huán)境,給予幼兒足夠的尊重、信任和關心。

2.加強幼兒園師生互動,讓幼兒感受到溫暖和被關心,避免孤獨或失落。

3.教育幼兒保護自己的隱私,不輕易將個人信息泄露給陌生人,避免在非特定場所談論自己的家庭情況等敏感話題。

三、保障幼兒的交通安全

幼兒園中班的幼兒大多年齡較小,自我保護能力較差,因此需要從交通安全方面進行特別保護。為此,我們制定了以下安全工作計劃:

1.定期舉行家長會,告知父母如何保護幼童交通安全,要求家長盡力保護孩子自己的安全,少在擁堵的交通時間段送孩子上學或接孩子放學。

2.加強幼兒在校園里的小事故修復訓練,讓幼兒能夠自主處理小事故,學會自救,并培養(yǎng)幼兒自我保護意識,形成自我保護能力。

3.保持教師的嚴格要求,確保家長及孩子依照規(guī)定要求出入,保障幼兒園的交通秩序。

上述安全工作計劃都是幼兒園保障幼兒安全的重要舉措,為保障幼兒的安全問題將繼續(xù)開展這些工作。只有環(huán)境、心理、交通安全都得到保障,幼兒才能夠健康成長和快樂學習。

幼兒園安全工作計劃 篇6

幼兒園中班幼兒安全工作計劃

安全工作是幼兒園工作的重中之重,因此如何落實好中班幼兒安全工作計劃也是幼兒園中班教育工作者非常重要的任務。本文將介紹如何制定、落實、監(jiān)踐中班幼兒安全工作計劃。

一、制定中班幼兒安全工作計劃

制定中班幼兒安全工作計劃,首先需要做到以下幾點:

1.針對中班幼兒的特點來確定安全計劃的重點:

中班幼兒在生活中已經(jīng)開始表現(xiàn)出一定的自我意識和獨立性,同時對于新奇的東西有較強的好奇心,較喜歡冒險,因此在落實安全計劃時需要重點關注中班幼兒的走路、站立、跑步等能力的發(fā)展以及對于安全知識的傳授。

2.對于常見危險因素制定預防措施:

針對中班幼兒常見的危險因素,規(guī)范他們的行為,做好預防措施。如防止電線、插頭、電器等物品的觸摸,教育幼兒注重防燙、防蚊蟲、防病毒的基本知識,提高抵御病毒的能力。

3.做好應急預案:

在中班幼兒群體行動中,難免會出現(xiàn)一些特殊情況,如幼兒受到傷害、迷路等等。因此,幼兒園需要從事前、事中、事后三個階段全面考慮應對應急事件的措施,對應急預案要進行全員培訓。

4.定期對安全計劃進行更新和完善:

隨著時代的變遷,幼兒們所面臨的安全風險也在不斷發(fā)生著變化,因此需要動態(tài)地對安全計劃進行更新和完善,確保每一名幼兒得到的安全教育都是最新、最全面的。

二、落實安全計劃

落實中班幼兒安全計劃,主要有以下幾個方面:

1.增加幼兒安全意識:

讓幼兒形成安全意識,這是做好安全工作的第一步??梢栽谌粘=逃?,通過實踐、講解等方式提高幼兒的安全意識。

2.采取措施預防危險:

通過安排活動、布置環(huán)境、加強監(jiān)督等多種方式,加強幼兒的安全管理。

3.著重培養(yǎng)幼兒的安全技能:

通過課程教育,讓幼兒掌握必要的安全知識技能,如手衛(wèi)生、交通安全、防火、防盜等常識,養(yǎng)成好習慣,使他們更加安全。(幼兒教師教育網(wǎng) YJs21.COM)

三、監(jiān)踐安全計劃

教育工作者應嚴格監(jiān)護幼兒,著重監(jiān)踐安全計劃的措施:

1.制訂幼兒園管理規(guī)定:

幼兒園管理規(guī)定包含幼兒園的每個環(huán)節(jié)和過程,重點寫外出時禁止帶玩具、箱包等存在安全隱患的物品,以及規(guī)定幼兒不能隨意離開教室,等等,確保落實安全措施。

2.消除安全隱患:

定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3.建立家園聯(lián)系:

與家長積極配合,分享安全知識,更好地為幼兒提供安全保障。

4.安全教育“以點帶面”:

針對幼兒的各個細節(jié)進行安全教育,將細節(jié)化到位,著重實施,讓安全教育鏗鏘有力地貫穿整個教育流程。

總之,安全工作是幼兒園教育工作的重中之重,制定、落實、監(jiān)踐中班幼兒安全工作計劃是幼兒園安全管理的高度體現(xiàn),措施力度與落實情況與否直接關系到幼兒的身心健康發(fā)展。因此,我們應該不斷提高安全意識,加強安全能力,細致入微地安排、執(zhí)行、跨越每一個教育細節(jié),為中班幼兒提供完整的、有效的、溫馨的安全教育服務。

幼兒園安全工作計劃 篇7

幼兒園是孩子們最初接觸學習和社交的場所,也是家長們放心將孩子寄托的地方。作為幼兒園教育工作者,我們必須重視幼兒園中班幼兒的安全,制定相應的工作計劃,保障他們的身心健康。本文將從預防意外事故、保障飲食健康、加強疾病防控、掌握學生走失處理等方面,為大家詳細介紹幼兒園中班幼兒安全工作計劃。

一、預防意外事故

意外事故是幼兒園中最常見的安全隱患,在日常教育活動中,我們必須采取有效措施來預防意外事故的發(fā)生。首先,立即開展安全宣傳教育工作。向幼兒傳授基本安全知識、安全自救方法、衛(wèi)生保健等問題。同時,加強場地安全改造,對幼兒園各類場所(如課室、操場、廁所等)進行安全檢查,確保安全隱患消除。此外,教育工作者還應定期組織進行緊急排除安全隱患演練,讓幼兒從小懂得如何保護自己。

二、保障飲食健康

保障幼兒的飲食健康同樣是我們的重要工作之一。幼兒的生長發(fā)育需要各種營養(yǎng)物質,我們必須提供高質量的飲食服務,確保幼兒身體健康。在配餐方面,我們應該科學合理搭配食物,注意控制食物的安全、衛(wèi)生,在食材采購上要同意選擇放心、健康的食材。此外,飲用水同樣重要,我們應該留意飲用水質量,定期對水管進行消毒和更換。并且教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

三、加強疾病防控

在疾病高發(fā)季節(jié),我們應該更加注意疾病的預防和控制。首先,幼兒園環(huán)境應該保持空氣流通、溫度適宜,定期消毒幼兒園各類場所。其次,教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,如經(jīng)常洗手、遵守手口分離原則等。對于有傳染性疾病的幼兒,要及時隔離,防止疫情擴散。往往要求幼兒接種相關疫苗,防止疾病的發(fā)生。

四、掌握學生走失處理

幼兒園中班幼兒尚未具備自我保護的能力,我們需要學校做好走失幼兒的查找和處置,從而保障幼兒的安全。在課外活動和外出游玩時,要加強對幼兒的安全把控,建立幼兒監(jiān)護體系,確保幼兒人身安全。此外,還可以部署校園監(jiān)控系統(tǒng)等措施,在某些情況下,可以通過監(jiān)控系統(tǒng)獲取幼兒的行蹤追蹤,并及時對走失學生進行查找。

如上所述,幼兒園中班幼兒的安全工作計劃不僅有利于幼兒的身體健康與安全,同時幫助幼兒學會如何保護自己,提高自我保護的意識。為此,我們應該細致入微,高度重視,切實把安全工作落到實處,為幼兒們在安全和便利的環(huán)境中健康成長提供有力保障。

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幼兒園班級安全工作計劃模板分享


時間在悄然飛逝,這一階段的工作即將劃上一個句號。我們可以開始制定新一階段的工作規(guī)劃了。認真做好幼兒園班級安全工作的計劃,才能規(guī)范的完成工作!讓我們來為自己寫一份計劃吧。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“幼兒園班級安全工作計劃模板”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

幼兒園班級安全工作計劃模板(篇一)

幼兒園《教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我園一直高度重視幼兒園安全工作,我要把安全問題放在工作的第一位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我的一切能力保護好幼兒的安全。因此,為確保我班幼兒的身心安全,我制定了安全工作計劃。如下:

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。

2、保證教室通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

3、預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

4、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

10、 教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

11、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

12、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

13、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

14、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。

15、知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用方法。

16、懂得不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

幼兒園班級安全工作計劃模板(篇二)

幼兒園安全工作計劃使我園的教育質量、服務質量、品牌質量有了新的跨越,促進了保教工作順利開展,同時我們把幼兒園安全工作計劃做好,在本學期,幼兒園安全工作計劃認真貫徹《幼兒園規(guī)程》,以專業(yè)化、現(xiàn)代化、技術化、制度化為科學的管理模式,深入、扎實地開展各項工作。

幼兒園安全工作計劃步驟一指導思想

幼兒園安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是幼兒園正常工作開展的保障。黨中央、國務院三令五申強調(diào)安全工作,江也多次指示安全工作。為此本園結合自身實際,嚴格貫徹執(zhí)行黨中央、國務院等各部門安全工作指導方針,制定本計劃。

幼兒園安全工作計劃步驟二具體工作

1、加強園安全工作領導小組建設,個別人員參加有關培訓,持證上崗。

2、健全規(guī)章制度,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。

3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。

4、經(jīng)常開展各類安全教育活動,對幼兒進行安全教育。使師生增強安全工作觀念。

5、加強教師護導、食堂值班的管理,經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責任心。

6、經(jīng)常檢查電器電路,杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故。

7、進一步配備消防設備,加強硬件建設。

8、加強食堂安全工作,嚴格食品衛(wèi)生。

9、加強飲用奶和飲水衛(wèi)生,經(jīng)常督促自來水公司對飲水機進行消毒,教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。

10、高溫季節(jié),防止師生中暑;冬季要嚴防火災事故,經(jīng)常加強檢查。

幼兒園班級安全工作計劃模板(篇三)

一、 現(xiàn)狀分析

升入中班之后,孩子越來越愛玩了,尤其是比較愛跑來跑去的孩子的多了很多,好多孩子的自控能力不怎么好,需要老師和一些比較文靜的孩子提醒,好多孩子很喜歡玩大型玩具,但是在玩的過程中,總是比較瘋,會喜歡在大型玩具高高的滑滑梯的把手處蕩秋千一樣地蕩幾下突然滑下來,有的則不管前面有沒有小朋友在滑,直接跟著,就會導致前面孩子被推等等問題。加上中班的樓層高了,時常有孩子喜歡跑著上下樓,太激動的時候或者是不小心就會撞到身邊的其他孩子。有些孩子則是不敢參加比較外向的活動,比如爬高梯子,或者是競賽型的活動,一旦過度保護自己或者是不知道怎么保護的孩子往往更加容易出現(xiàn)安全問題,加上大部分孩子的自我意識比較強,因此會出現(xiàn)一些推擠、搶先的現(xiàn)象,中班的孩子越長越大了,很多孩子在上幼兒園的路上都能夠自己走了,但是有些孩子在過馬路的時候存在著很大的安全問題。這些顯性或者是隱性的安全問題,需要我們時刻警惕著,時刻注意著。盡全力不出現(xiàn)安全問題。

二、本學期工作重點

具有初步的安全意識:在日常生活中,能根據(jù)成人的提醒注意安全;戶外活動時能遵守游戲規(guī)則; 知道過馬路時走人行道,紅燈停,綠燈行。

外出時知道不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

三、措施

1、在執(zhí)行幼兒園安全工作制度方面:

1)帶班時間不與人聊天,不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下,不接電話和會見客人。

2)藥品和洗滌水(粉)的保管:①寫好名,(幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方);②大人的無論什么藥都不能放在外面。

3)幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗后才能離開。

4)幼兒受傷后,當班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護送到醫(yī)務室處理。

5)發(fā)生事故后,要立即報告醫(yī)生和園長。

6)嚴格執(zhí)行接送卡制度。

2、在班級設施設備方面:

1)教師:不讓幼兒接觸電源開關、刀器、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導幼兒用正確的方法搬椅子等;及時排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等)。

2)生活老師:拿飯、拿水時要打招呼,要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水;幼兒喝的開水溫度控制適宜;幼兒生活活動時,一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服

喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷;及時巡查班級內(nèi)各項設施,發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系、處理、解決問題。

3、活動組織方面:經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

1)晨間接待時,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。

2)晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動與電、水、火有關的物品及消毒物品,不將手指放在門、窗處,以防夾傷;入廁時不推不擠;來園要與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園;識別特殊號碼的用途(如110、119、120);遇到危險時,教育幼兒學會躲避;多做力所能及的事,學會自理;在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

3)教學活動時,活動前做“三檢查”(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。

4)幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

5)戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤;教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人;穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外;注意大型器械玩具的轉彎拐角處,以免幼兒碰撞;活動時教師一定要在旁邊看著,不讓一個幼兒離開自己的視線范圍;排隊集合時,不讓幼兒擁擠,在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

6)離園接送時,兩位老師都要盡量在場,一個老師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友;如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

7)結合安全教育主題活動,根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全。

4、家長工作方面:

1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作、接送卡制度等),積極做好安全防范工作。

2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

5、安全過馬路(見具體活動)

四、活動安排

1、向家長宣傳接送卡使用制度,并提醒家長嚴格使用接送卡。

目標:讓家長了解使用接送卡制度對幼兒安全的重要性,并能在接送孩子的過程中堅持使用。

2、教學活動:不跟陌生人走。

目標:知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走,初步了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

3、家長會:如何培養(yǎng)孩子的安全意識。

目標:與家長交流培養(yǎng)孩子安全意識的經(jīng)驗或困惑,引起家長培養(yǎng)幼兒安全意識的共鳴

4、教學活動:喊媽媽。

目標:教育幼兒在遇到危險或緊急情況時,知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的 方式來求助

5、安全活動:我是防火小能手。

目標:練習遇到火險時的自救方法,提高自我保護意識和安全意識。

6、安全活動:安安全全過馬路

目標:知道過馬路要走人行道,紅燈停綠燈行。

6、教學活動:安安全全玩滑梯。

目標:幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。 教學活動:玩得健康好成長。

7、目標:初步懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動作,學習履行一些簡單的安全行為。

幼兒園班級安全工作計劃模板(篇四)

一、指導思想:

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為此我們班制定了安全教育周工作計劃,我和配班徐老師結合幼兒的年齡,根據(jù)本班幼兒的實際情況,制定豐富多彩的安全教育活動,為幼兒在生活活動中的應急、防范、健康、救治奠定良好的基礎,提供重要保障。我們將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,預設豐富的安全周活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

二、具體措施:

1.在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間,以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

三、教育活動:

1.我們不玩火

2.獨自在家

3.平安小戰(zhàn)士

4.特殊的電話號碼

5.制作安全標記

6.安全模擬演習:不跟陌生人走、著火了怎么辦

結合以上的各項要求,我們將通過談話活動、安全演習、家園互動、教學活動等形式來實施,我們將努力在日常生活中因地制宜、及時恰當?shù)亻_展教育,讓每個幼兒都懂得安全的重要性,從而自覺形成安全意識,學會保護他人和自己,促進幼兒和諧健康的發(fā)展。

幼兒園班級安全工作計劃模板(篇五)

一、上學期情況分析

幼兒經(jīng)過一學期的幼兒園生活,在不同程度上都有所提高??傮w表現(xiàn)是幼兒的語言表達能力方面進步較明顯,喜歡說,喜歡做;講衛(wèi)生懂禮貌的習慣以基本形成,早晨來園時能主動與老師問“好”回家時說“再見”,知道垃圾應該扔在垃圾桶里及飯前飯后、手臟了要洗手;大部分幼兒愿意參加集體活動并能遵守游戲規(guī)則。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。

二、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要(試行)以全園工作計劃為重點,堅持“保教結合的原則,深化教育改革,加強原本研究實效性,提高班級教師專業(yè)話水平”的工作思路,參加教研活動,進一步提高教師的的.教學水平,扎扎實實的搞好教學工作,充分到動老師的的積極性各工作熱情,發(fā)揮老師的的主動性和創(chuàng)造性,促進教學質量的穩(wěn)步提高,使我班的工作向著精心化的要求不斷靠近。學期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期,具有本班特色的班務工作計劃,全面實施素質教育,提高教育質量。

三、工作目標

1、教師樹立正確的教育觀念,認真思考所教學科的教育活動價值,繼續(xù)有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務,積極參加各類教研學習,采取分組、集體和個別相結合的形式進行教學活動。

2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。

3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣和習慣,并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責任行為和自控能力。

4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。

5、注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養(yǎng),并加強幼兒的自我保護意識。

6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎上,培養(yǎng)幼兒的藝術特長,做好特色教育。

四、具體內(nèi)容與實施

(一)教育教學工作

1、繼續(xù)運用生動、形象的直觀教育,開展不同內(nèi)容的主題活動,采用靈活多變的教學方法,將幼兒的教學活動貫穿于一日活動之中,在活動中堅持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運用多種感官適應周圍事物,充分調(diào)動起幼兒的主動性、積極性,使幼兒在玩中學,在學中玩,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、開展多種多樣的美術活動:利用涂、粘、貼、撕、畫等,激起幼兒對色彩和手工制作的興趣。

3、經(jīng)常帶領幼兒外出散步,讓幼兒接觸外界事物,增長他們的自然知識。多給幼兒提供觀察的機會,開闊視野。鼓勵幼兒進行動手動腦地建構活動,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維。

4、創(chuàng)設適合托班幼兒年齡的閱讀環(huán)境(包括看圖講述圖片,供幼兒邊看邊說),閱讀區(qū)放置適合幼兒的嬰兒畫報、圖片、自制圖書、照片圖書等,會指認書本上的物體。培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,引發(fā)幼兒閱讀的愿望;每天至少翻看圖書一次,幼兒自由地翻看,隨意翻看,不必一頁一頁地看,知道書是怎么拿著。培養(yǎng)基本的早期閱讀常規(guī),如:翻書的方法以及如何取放圖書,愛護圖書等。

5、通過做操、律動、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動作和身體的協(xié)調(diào)能力。

(二)衛(wèi)生保健工作:

1、繼續(xù)建立合理的生活作息制度,對幼兒進行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng),并以鼓勵、表揚形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,做好春季傳染病的預防工作,保持室內(nèi)外空氣流通,每天堅持對幼兒的生活用品進行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。

2、結合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和能力。根據(jù)天氣變化或活動量大小,及時地幫助幼兒增減衣服,。加強飲水管理,保證幼兒有充足的飲水,教會幼兒口渴了及時飲水。

幼兒園班級安全工作計劃模板(篇六)

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,雖然經(jīng)過一年的集體生活,但還需進行培養(yǎng)訓練。因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,本學期將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎,以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動。

這學期,我擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:

(一)教師應做到:

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

2、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

3、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

(二)教育幼兒方面:

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。

8、認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。

9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。

10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識

11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。

具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園小班級安全工作計劃分享(5篇)


時光飛馳,在目前的崗位上,又一階段的工作過去了!我們可以對新一階段的工作先進行一個妥善的安排。對幼兒園班級安全的工作進行一個詳細的計劃,才能夠使下一階段的工作更有目標性!讓我們來為自己寫一份計劃吧。為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“幼兒園小班級安全工作計劃”,僅供參考。

幼兒園小班級安全工作計劃【篇一】

很快過完了喜慶的中國年,又到了一個新的學期,為了落實幼兒園20xx年安全工作要點,扎實做好班級安全工作,本學期我們將嚴格遵守安全制度,確保每個孩子在園能快樂、幸福、健康的成長。

一、安全目標

1、結合幼兒的一些實際情況,加強幼兒的自我保護意識:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。

2、豐富安全教育內(nèi)容,采用各種生動有趣的形式,讓幼兒感受情境,增強安全意識,如:消防火警演示。

3、教育幼兒不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。

5、教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

二、具體措施

1、每一位老師,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務,要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。結合幼兒園安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班級會議中,亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負責人,建立健全集體活動時的安全要求和防范措施。

2、結合幼兒實際情況,進行及時而有針對性的安全教育,如不做危險動作、不玩打火機、不爬陽臺,不開煤氣,不玩電源,不隨便給陌生人開門等。讓幼兒記住特殊電話號碼:110、119。

3、利用家長園地,向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全

4、幼兒活動時,謹慎選擇活動場地,確保有兩位老師在場,活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,并做到眼到、耳到、心到,時刻關注孩子,不讓他們離開老師的視線范圍之內(nèi)。

5、每月有重點地開展安全教育活動,如九月進行幼兒入園和離園的安全教育,同時進行常規(guī)訓練;十月進行戶外活動和大型器械的安全指導;

6、嚴格"接送卡"制度。根據(jù)本園接送卡使用要求,在陌生人接人時一定要接送卡,并打電話詢問家長,確保幼兒人身安全。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,定時、不定時的點數(shù)幼兒數(shù)量,發(fā)現(xiàn)走失及時上報、處理。

只要安全有了保障,其他工作才能順利進行,本學期我們將繼續(xù)將幼兒安全工作放到工作的首位。確保每位幼兒在園的安全。

幼兒園小班級安全工作計劃【篇二】

新的學期,新的開始。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂了班級安全工作計劃:

首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級老師在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、配班老師積極配合主班老師的工作,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

4、盥洗時,老師應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。

其次,教育團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

9、利用家園聯(lián)系冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。

以上,只是針對做好班級本學期安全工作計劃的想法,在具體實施中,班級兩位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適、安全、快樂的環(huán)境中學習、成長。

幼兒園小班級安全工作計劃【篇三】

這學期,各位老師在擔任幼兒園中班教育工作當中,要將安全工作放在首位。為貫徹落實《幼兒園安全管理規(guī)范》,具體20XX中班幼兒園安全工作計劃如下:

(一)教師應做到:

1.堅持每天晨檢:確保無危險品入園,嚴禁孩子外出。

2.確保教室通風,干凈,確保區(qū)域安全,衛(wèi)生,定期進行玩具消毒。及時預防傳染病發(fā)生,以確保一人一巾一杯,督促學生之間不要相互交叉使用。

3.嚴格書寫交班記錄,及時報告班級人數(shù)、學生狀況等情況。

4.午睡時間及時檢查教師是否有危險品,巡查幼兒的睡眠習慣,如有蒙頭情況要及時糾正。

5.戶外活動,老師要仔細檢查場地的安全,消除不安全因素,以確保兒童安全。

(二)教育幼兒方面:

1.教育幼兒在家或其他地方都不要爬上陽臺。

2.為了確保下樓梯的安全。孩子們也必須做到不跳臺階。

3.讓孩子們不跟陌生人說話,不要吃陌生人的東西,懂得不隨便離開大人。

4.孩子們知道不能將手放在門縫、桌子、椅子等處,避免造成傷害。

5.通過認知活動,教育幼兒不要將紙團、扣子等物放在口鼻等處。

6.教育幼兒不要手碰電插座等電器。

7.戶外活動時候要做到互相謙讓,不擁擠,同學之間要互相監(jiān)督,確保兒童的安全。

8.教育幼兒識別交通標志。

9.深化幼兒對危險品的認識。

10.教育兒童明辨是非,提高他們的安全防范意識。

11.幼兒學習家庭住址,電話號碼,父母姓名,讓幼兒了解特殊情況撥打電話號碼110、119、120等的重要性。

具體的各項幼兒教學活動要自然進行,通過多種形式教學,幫助幼兒懂得自我保護,確保幼兒真正安全。

幼兒園小班級安全工作計劃【篇四】

一、指導思想:

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為此我們班制定了安全教育周工作計劃,我和配班徐老師結合幼兒的年齡,根據(jù)本班幼兒的實際情況,制定豐富多彩的安全教育活動,為幼兒在生活活動中的應急、防范、健康、救治奠定良好的基礎,提供重要保障。我們將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,預設豐富的安全周活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

二、具體措施:

1.在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間,以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

三、教育活動:

1.我們不玩火

2.獨自在家

3.平安小戰(zhàn)士

4.特殊的電話號碼

5.制作安全標記

6.安全模擬演習:不跟陌生人走、著火了怎么辦

結合以上的各項要求,我們將通過談話活動、安全演習、家園互動、教學活動等形式來實施,我們將努力在日常生活中因地制宜、及時恰當?shù)亻_展教育,讓每個幼兒都懂得安全的重要性,從而自覺形成安全意識,學會保護他人和自己,促進幼兒和諧健康的發(fā)展。

幼兒園小班級安全工作計劃【篇五】

過了新年,便是教學工作的第二個學期了。這學期,我仍擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:

第一周:我會玩滑梯

目的:教育幼兒在戶外活動時能學會自我保護。

第二周:認識常見的交通標志

目的:在幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。

第三周:保護五官

目的:通過認知活動,教育幼兒能不講小球塞進鼻子和耳朵里

第四周:家用電器的安全使用

目的:引導幼兒安全的使用電器,對于不安全的電器不玩

第五周:陽臺高高我不爬

目的:教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

第六周:游戲好玩我不擠

目的:教育幼兒在玩游戲的時候能互相謙讓,不擁擠。

第七周:認識玻璃制品

目的:在幼兒了解玻璃制品的同時,能知道其易碎的特性,防止碎玻璃將自己扎傷

第八周:認識關節(jié)

目的:教育幼兒在戶外活動時不用力拉扯

第九周:危險的事情我不做

目的:進一步加深幼兒對危險物品的認識

第十周:蹦蹦床

目的:教育幼兒在玩蹦蹦床的時候能調(diào)整高度,防止互相碰撞

第十一周:當陌生人敲門的時候

目的:教育幼兒不要給陌生人開門

第十二周:

故事:紅紅找媽媽

目的:教育幼兒在跟大人上街的時候,不要離開家長

第十三周:談話《小嘴巴》

目的:教育幼兒不向嘴巴里放雜物

第十四周:

認識雷雨

目的:教育幼兒在雷雨天不外出,不在大樹下避雨和玩耍

第十五周:摔倒時我這樣做

目的:滲透自我保護意識

第十六周:明明下樓梯

目的:教育幼兒在下樓梯的時候不擁擠

第十七周:分辨對與錯

目的:幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識

幼兒園大班級安全工作計劃分享(6篇)


時光如水,新的工作正邁著矯健的步伐向我們走來!新的工作計劃也要制定了,只有規(guī)劃好幼兒園班級安全計劃,下一階段的工作才會如魚得水!如何突出重點來寫幼兒園班級安全的工作計劃呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“幼兒園大班級安全工作計劃”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班級安全工作計劃【篇一】

幼兒園中班安全方案的落實是幫忙幼兒對簡略的安全常識加深,結合幼兒園的作業(yè)實踐,咱們制定了幼兒園中班安全方案,針對幼兒的年紀特色,咱們透過各種形式對幼兒進行了安全教育,下面我就來說一說。

一、指導思想

要為幼兒帶給健康、豐厚的學習和日子活動,滿足幼兒各方面開展的需求,就要讓幼兒理解必要的安全保健常識,學習維護自己。由于幼兒是祖國的未來,民族的期望,他們的健康和安全時間牽動著爸爸媽媽、老師和許多人的'心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。但是,他們的潛力和體力都非常有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏日子經(jīng)驗,因而,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發(fā)風險因素,對突發(fā)事件不能作出精確的決定。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡略的安全自救辦法,針對中班幼兒的年紀特色和班級幼兒的指定了這一學期的安全教育作業(yè)方案。

二、作業(yè)方針:

1、了解日子環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常日子中要注意安全,對陌生人、風險事物等有警惕心。進步幼兒安全意識和自我維護潛力。

2、學習防備風險、自我維護的簡略常識,幼兒構成良好的日子和衛(wèi)生習慣。遇到風險能繼續(xù)冷靜、測驗解決或防備風險。

三、詳細措施:

(一)透過環(huán)境布置的烘托、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。

引導幼兒學習維護自身安全,增強安全依據(jù)幼兒的身心特色,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以進步自我維護意識。我班將安全教育有目的、有方案地滲透到幼兒的日常日子之中,依據(jù)幼兒日子需求和社會化人的本質要求,在生理和心理上確立了幼兒自我維護潛力的培養(yǎng)方針。

(二)引導幼兒找出身邊的危險,避免事端的發(fā)作。

孩子畢竟是孩子,咱們不可能保證他們在任何情況下都遵從教訓,因而,在日常日子中咱們就應重視調(diào)集幼兒的主動性、用心性,讓他們親身參加到安全教育之中。哪些當?shù)匾壮鲲L險,怎樣想辦法消除這些風險危險,一一列舉。還能夠使用情景表演,將自我維護的學習資料融入游戲之中,能使幼兒在簡略、愉快的氣氛中穩(wěn)固日子技術。

四、詳細安全事項教育:

(一)公共場所安全

1、理解日常日子中防備流感的辦法與措施。

2.知道日常日子中安全標志

(1)教育幼兒知道安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨意坐他人的車輛。不跟陌生的人走。

知道110、120、119求救電話,理解當突發(fā)事件發(fā)作時會迅速求助相關部分,學習撥打110、120、119電話進行求救的正確辦法,進步幼兒安全意識,

3.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,把握火災發(fā)作時正確的自救辦法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

(3)防地震安全。教育幼兒學會看地震前的征兆,發(fā)作地震時,不要慌,不要急,找最安全的當?shù)囟悴亍?/p>

五、做好家長作業(yè),構成家園教育合力

幼兒園任何一項作業(yè)都離不開家長的合作,安全教育也如此,咱們使用家長園地向家長介紹一些安全小常識、緊急事端的處理辦法等,還透過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們怎么對孩子進行必要的安全教育保證幼兒安全與健康。

幼兒園大班級安全工作計劃【篇二】

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們班制定以下計劃:

(一)教師做到:

1、堅持每天晨檢。

2、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

3、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

4、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

5、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

7、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

8、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.

9、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,嚴禁陌生人或小學生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

10、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

11、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

(二)在幼兒方面做到:

1.在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等。

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全。

幼兒園大班級安全工作計劃【篇三】

大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂安全工作計劃如下。

首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、積極配合醫(yī)生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

以上,只是針對做好班級安全工作的想法,在具體實施中,班級三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。

幼兒園大班級安全工作計劃【篇四】

安全教育是幼兒園中最為重要的一項活動。也是讓家長滿意的最明亮的一個窗口。在大班,雖然孩子們都比較懂事,但是對于簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力還是比較弱的,所以為了保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,我們特制訂安全工作計劃如下。

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。

應加強對幼兒的安全教育?!睘橹笇枷搿@蠋熢谒枷肷媳仨殬淞ⅰ鞍踩谝弧钡囊庾R,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。在平時的工作中,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席的幼兒及時了解原因。我們在進行戶外體育活動前,要認真檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。如廁時,特別是在潮濕天氣,老師要注意維持良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水,防止幼兒滑倒。在課間,讓幼兒做到不追趕、不爬高、不做危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。午休時,老師必須要組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。并且嚴格執(zhí)行接送制度。如不認識的人來接孩子,必須和家長取得聯(lián)系。認真督促保育員對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

(一)、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識

1、教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn)。

2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,不要在公路旁玩耍,不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走。

(二)、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防雷等安全意識

1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。

2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。

3、防雷安全。打雷時不在電線下和大樹下玩,不能用太陽能熱水器洗澡,不能再空曠的地方玩耍。

(三)、其它安全方面

1、教育幼兒上下樓梯時,不要追逐打鬧,防止幼兒摔傷,踏傷。在玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠。

2、離園接送時,兩位工作人員都必須在場,與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

3、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗后才能離開。

4、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

5、結合主題“保護自己”進行安全教育周活動。根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。如當心機電傷害、吃藥的安全、著火了怎么辦、廚房里的安全問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。

只要對幼兒進行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發(fā)生,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光,平安、健康、快樂的成長。

幼兒園大班級安全工作計劃【篇五】

一、上學期情況分析

幼兒經(jīng)過一學期的幼兒園生活,在不同程度上都有所提高??傮w表現(xiàn)是幼兒的語言表達能力方面進步較明顯,喜歡說,喜歡做;講衛(wèi)生懂禮貌的習慣以基本形成,早晨來園時能主動與老師問“好”回家時說“再見”,知道垃圾應該扔在垃圾桶里及飯前飯后、手臟了要洗手;大部分幼兒愿意參加集體活動并能遵守游戲規(guī)則。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。

二、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要(試行)以全園工作計劃為重點,堅持“保教結合的原則,深化教育改革,加強原本研究實效性,提高班級教師專業(yè)話水平”的工作思路,參加教研活動,進一步提高教師的的.教學水平,扎扎實實的搞好教學工作,充分到動老師的的積極性各工作熱情,發(fā)揮老師的的主動性和創(chuàng)造性,促進教學質量的穩(wěn)步提高,使我班的工作向著精心化的要求不斷靠近。學期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期,具有本班特色的班務工作計劃,全面實施素質教育,提高教育質量。

三、工作目標

1、教師樹立正確的教育觀念,認真思考所教學科的教育活動價值,繼續(xù)有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務,積極參加各類教研學習,采取分組、集體和個別相結合的形式進行教學活動。

2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。

3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣和習慣,并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責任行為和自控能力。

4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。

5、注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養(yǎng),并加強幼兒的自我保護意識。

6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎上,培養(yǎng)幼兒的藝術特長,做好特色教育。

四、具體內(nèi)容與實施

(一)教育教學工作

1、繼續(xù)運用生動、形象的直觀教育,開展不同內(nèi)容的主題活動,采用靈活多變的教學方法,將幼兒的教學活動貫穿于一日活動之中,在活動中堅持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運用多種感官適應周圍事物,充分調(diào)動起幼兒的主動性、積極性,使幼兒在玩中學,在學中玩,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、開展多種多樣的美術活動:利用涂、粘、貼、撕、畫等,激起幼兒對色彩和手工制作的興趣。

3、經(jīng)常帶領幼兒外出散步,讓幼兒接觸外界事物,增長他們的自然知識。多給幼兒提供觀察的機會,開闊視野。鼓勵幼兒進行動手動腦地建構活動,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維。

4、創(chuàng)設適合托班幼兒年齡的閱讀環(huán)境(包括看圖講述圖片,供幼兒邊看邊說),閱讀區(qū)放置適合幼兒的嬰兒畫報、圖片、自制圖書、照片圖書等,會指認書本上的物體。培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,引發(fā)幼兒閱讀的愿望;每天至少翻看圖書一次,幼兒自由地翻看,隨意翻看,不必一頁一頁地看,知道書是怎么拿著。培養(yǎng)基本的早期閱讀常規(guī),如:翻書的方法以及如何取放圖書,愛護圖書等。

5、通過做操、律動、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動作和身體的協(xié)調(diào)能力。

(二)衛(wèi)生保健工作:

1、繼續(xù)建立合理的生活作息制度,對幼兒進行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng),并以鼓勵、表揚形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,做好春季傳染病的預防工作,保持室內(nèi)外空氣流通,每天堅持對幼兒的生活用品進行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。

2、結合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和能力。根據(jù)天氣變化或活動量大小,及時地幫助幼兒增減衣服,。加強飲水管理,保證幼兒有充足的飲水,教會幼兒口渴了及時飲水。

幼兒園大班級安全工作計劃【篇六】

幼兒園的孩子活潑好動,追逐打鬧的時候喜歡橫沖直撞,做事不會思考后果,本學期對幼兒的安全工作將較上學期有了更進一步的變動。

一、指導思想

安全是幼兒園一日生活中最先要保障的,也是幼兒園各項活動得以正常、有序開展的必要條件?!队變簣@教育指導綱要》也明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!敝挥邪踩挠螒?、活動,家長才能放心,孩子們也才能更好的成長。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,我班制定了此安全工作計劃。

二、班況分析

經(jīng)過小班、中班的學習,大多幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡還較小,自我控制能力較差,仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。大班幼兒的各項能力也相比小中班要更強,所以在安全教育的過程中,可以更多的讓幼兒參與進來,提高幼兒的參與度。

三、工作目標

1、向家長宣傳晨檢的重要性,并請家長配合幼兒入園后請勿帶首飾、零食及尖銳物品,每周幫幼兒剪指甲,以確保幼兒安全。離園后也將安全教育爛熟于心,時刻謹防安全隱患。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席的幼兒及時了解原因;同時也加強家長的溝通工作,如有事情務必提前告知老師。

3、引導幼兒知道用藥安全,不隨便或亂吃藥和吞食異物。請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品交給保健醫(yī)生,并寫明姓名、劑量等,以便教師督促幼兒食用。

4、開展各項安全教育工作,教授幼兒意外發(fā)生時的應急措施。

5、家園共育,確保在園、在家的安全。

6、保證班內(nèi)安全事故率為零。

四、具體措施

1、來園時直接進教室,不在校園其它地方逗留、玩耍。

2、加強幼兒的自我保護意識,學習掌握一些簡單的自救方法。

3、盥洗時,有良好的秩序,不擁擠、不玩水,以免滑倒摔傷。

4、戶外活動時能正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,防止互相碰撞,注意運動方向,靈活躲避,有初步的自我保護意識。

5、平時多對班級各區(qū)域進行安全設備檢查,將一些危險的剪刀、鐵尺放在幼兒拿不到的地方,排除安全隱患;同時和幼兒一起制作各種安全標志貼在危險區(qū)向小朋友發(fā)出警告,告訴幼兒不動插座、電板,以防觸電。

6、盥洗時,排除地上積水,防止幼兒滑倒,喝水時提醒幼兒排好隊不擁擠碰撞。

7、戶外活動前,認真檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒在規(guī)定的地點活動,消除不安全隱患,讓幼兒安全快樂的參與。

8、利用各種聯(lián)系方式向家長傳授一些安全教育常識,加強與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進行各種安全教育。

9、活動時,提醒幼兒按秩序上樓,不推不擠;午睡時,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不帶玩具進寢室等。

10、模擬情景,教幼兒在特定的環(huán)境下?lián)艽?10、119、120等急救電話,讓幼兒學到一些自護自救方法,以便遇到危險時,進行自護自救。

幼兒園安全教育工作計劃及總結分享


隨著日子一頁一頁地翻著,相信在這一階段的工作過程中自己經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn),也成長了很多,新的工作計劃也要準備起來了。幼兒園班級安全工作計劃寫好了之后,才能夠使下一階段的工作更有目標性!如何讓自己的幼兒園班級安全的計劃在眾多人中脫穎而出呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“幼兒園安全教育工作計劃及總結”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

幼兒園安全教育工作計劃及總結【篇一】

悠閑的暑期生活已經(jīng)結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了,

幼兒班主任工作計劃。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

一、班況分析

本學期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

二、保教工作:

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感,

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四、班級管理

1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

幼兒園安全教育工作計劃及總結【篇二】

為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺?,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小一班制定了安全工作計劃。

一、幼兒安全教育總目標:

1、教給幼兒一些簡單的安全常識。

2、培養(yǎng)幼兒有關保護自身安全方面應有的態(tài)度及其良好的習慣和初步的能力。

二、具體措施

1、活動安全教育:幼兒遵守活動規(guī)則,比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、進餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

3、生活安全教育:幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。

4、接送安全:來園進班時,要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

5、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

6、簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

以上這些就是我班制定的安全計劃,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”。

幼兒園安全教育工作計劃及總結【篇三】

建立健全安全帳冊。根據(jù)上級部門的要求以及本園實際情況,制定相關安全工作常規(guī),杜絕事故的隱患,做好防范措施,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

每一位老師,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務,要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。結合幼兒園安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班級會議中,亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負責人,建立健全集體活動時的安全要求和防范措施。

在日常生活中,家長可以通過談話、圖片和親身經(jīng)歷,隨機對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識和安全知識。

安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié) ,應此我們將做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。

1、本班教保人員嚴格遵守和執(zhí)行崗位職責,工作認真負責。

2、幼兒入園時認真進行晨檢,做好記錄;認真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量,并按時按量給幼兒喂服,避免漏服、錯服;發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理,以防意外。

3、嚴格執(zhí)行幼兒園消毒制度,做好活動室、寢室、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作。

4、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險物品,保證幼兒的人身安全。

加強安全工作宣傳,同時做好各項材料的整理歸檔工作,做到資料詳實、齊全、有序,實現(xiàn)事事有據(jù)可查。

5、開餐時,要求幼兒正確使用筷子,不把筷子咬在嘴里或對著別人;午睡時與值班老師做好交接班,教給幼兒正確的睡覺姿式,避免窒息等事故發(fā)生。

6、在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前,要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作,向幼兒講解安全規(guī)則和活動中應該注意的安全問題;在活動過程中老師的視線不能離開幼兒,避免幼兒走失,防止幼兒碰傷、摔傷等事故。

7、對幼兒進行安全教育,教他們認識各種交通標志;讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學習“不跟陌生人說話”、“走失了怎么辦”等自我保護知識,提高他們的自我保護能力。

8、認真做好幼兒的接送工作,對陌生人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒,我們一定要清點人數(shù)與接送車老師交接,以免遺漏。

9、教保人員中午、下午下班時要對本班的門窗、電源、水龍頭等進行檢查、關閉,發(fā)現(xiàn)了安全隱患要及時向園長進行匯報。

幼兒園安全教育工作計劃及總結【篇四】

要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在本學期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們特制定以下計劃。

一:教師應做到:

1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

2.開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)父母的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

5.保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

6.及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

7.嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數(shù)和物品。

8.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及

時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

9.培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與父母密切配合,加強防范認識.

10.嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

11.上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

12.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

二:在幼兒方面要做到:

要安全,就要有優(yōu)良的秩序,優(yōu)良秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范認識,讓幼兒在有安全認識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵

1.加強常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

8.在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園安全教育工作計劃及總結【篇五】

新的學期,新的開始。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂了班級安全工作計劃:

首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級老師在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、配班老師積極配合主班老師的工作,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

4、盥洗時,老師應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。

其次,教育團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

9、利用家園聯(lián)系冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。

以上,只是針對做好班級本學期安全工作計劃的想法,在具體實施中,班級兩位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適、安全、快樂的環(huán)境中學習、成長。

幼兒園安全教育工作計劃及總結【篇六】

每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。幼兒園為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責任到位,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃。

具體措施:

(一)創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

1、班級兩位教師和一位保育阿姨齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;

2、日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

3、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

4、把好幼兒服藥關,藥要放保健老師那里,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(二)進餐、午睡安全

1、在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

2、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午不論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

(三)衛(wèi)生安全

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格書寫交接班記錄,日常消毒記錄。

(四)活動安全

平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

(五)接送安全

來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,一旦有不認識的人來接孩子,要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(六)家園共安全

(1)利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性。

(2)請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

(3)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

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