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英語成績檢討書

發(fā)布時間:2023-07-17 英語成績檢討書 英語檢討書

英語成績檢討書精品。

經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準備的人。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考相關資料會讓我們的學習工作效率更高。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?于是,小編為你收集整理了英語成績檢討書精品。在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

英語成績檢討書【篇1】

尊敬的老師:

您好!

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現(xiàn)在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

英語成績檢討書【篇2】

尊敬的XXXXX:

這次英語考試成績實在不理想,經(jīng)過深刻反省,我總結幾點原因:

1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務,學生的基本任務就是學習。

2,沒有正確的學習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關系,一個端正的學習態(tài)度,塑造一個認真學習的學生,是提高成績的重要基礎。

3,基本知識不扎實。英語學習講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認的缺點。

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會在下次考試中取得滿意的成績。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

英語成績檢討書【篇3】

這次四年級期中考試試題難易適中,比較注重基礎知識的考察,特別是單詞的掌握,不少學生這方面失分很多。兩個班成績不太均衡。我認真總結了一下,今后要注意以下幾個方面:

1.自己平時上課有點拖沓,不夠緊湊;因此在課堂里浪費了不少時間,給學生練習的時間不夠。我要吸取經(jīng)驗教訓,在課堂上應該充分利用好短暫的40分鐘時間,把握好每個課時的速度和效果。

2.狠抓基礎,培養(yǎng)能力。學生是教學的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教學對教學成功與否至關重要。要注意為學生打好扎實的語言基礎,特別是最基本的詞匯、習慣用法和常用句型,要反復訓練,做到舉一反三。同時加強對單詞,句型的檢查力度。在班內(nèi)張貼單詞,課文背誦檢查表,不遺漏每一個學生。

3、講求方法,豐富課堂。英語作為一門外語言,需要多應運。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。

4、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,快樂教學。整個教學過程中由于學生的掌握情況不同,出現(xiàn)了優(yōu)差分層,一方面,有的學生英語聽,說的能力相對較弱。另一方面,有的同學們比較活躍,上課氣氛積極,成績較好。因此,讓好學生充分發(fā)揮示范作用,“優(yōu)差搭配”,給每一個后進生配一名小老師,共同學習,共同進步。

檢討人:xxx

日期:XX年XX月XX日

英語成績檢討書【篇4】

這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)……

學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能1%做到的話,你的英語成績,沒有9分,也能85分。

但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績不理想……

以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:

1.每天讀英語課文,十次或五次。

2.每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。

3.每天聽寫課文,直到會默為止。

4.上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。

5.下課后,把老師上課講的內(nèi)容復習一邊,不懂得一定要提問。

6.認真完成作業(yè)。

7.不能經(jīng)常開電腦,開電腦就得先讀英語。

8.回到家里預習。

9.將家長買來的練習認真地完成。

1.請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。

11.睡覺前,想想英語課講了什么。

我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量的更正學習的態(tài)度!!!

我在此發(fā)誓:

我一定要好好學英語,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!!!

今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。請老師看我來日表現(xiàn)!

檢討人:

日期:XX年XX月XX日

英語成績檢討書【篇5】

尊敬的老師:

您好!

寫下這份檢討的時候,我反思了很多的東西。自己學習的懈怠、在課間浪費的許多時間,以及許許多多可以讓我追趕上班級進度的機會……這些事情,都在我過去的校園學習中真實的發(fā)生過的事情,也是我如今在英語考試中只能得到這些分數(shù)的原因!

越是對自己的分析,我也越發(fā)的感到后悔和遺憾。本學期中,我的英語學習在一直在不斷的下降,但我卻沒能阻止,甚至越來越跟不上班級的學習進度,如今更是在考試中取得了這樣的成績,嚴重的拖了班級的后腿,對此,我真的感到無比的慚愧。

在寫這份檢討之前,我也對自己的一些問題進行了反思和回顧。借此,我認識到了自己許多的不足和問題,尤其是在思想上!學習是一個提升自我的過程,雖然辛苦,但只要堅持下去就會有收獲!可是,我卻不能嚴格的要求自己,不敢去面對這份辛苦。尤其是英語的學習!這使得我難以在英語的學習中面對難題,更別說學習知識。

如今,在學習上的懈怠給我?guī)淼膯栴}也是顯而易見的,以為不敢去面對,所以更別說能有什么突破和進步。我在英語方面的學習也越發(fā)的下降!我也十分不希望發(fā)生這樣的事情,但我卻沒有及時的改正自己錯誤的思想,更沒有主動去改進自己的學習方式!問題僅靠認識是無法被解決的!只有真正去面對困難,才有機會打敗困難!

如今,通過自我的反省,我深刻認識到在學習方面,主動和積極的重要性!我的懈怠和懶惰,只能導致錯誤越發(fā)的堆積,只會給自己和班級帶來影響!我要改變自己懶惰的習慣,將積極和熱情帶進自己的學習!改變現(xiàn)在的自己!

反思我這次的考試,雖然英語是主要的問題,但其他科目也不能說是沒有受到影響。尤其是在學習中,面對那些我不擅長的科目,我總會產(chǎn)生一種放棄的沖動,這正是我讀英語懈怠所導致的影響,是我養(yǎng)成的錯誤習慣和思路!

今后,我一定要認真的去面對自己的不足,敢于挑戰(zhàn)自己的困難。望老師您也能在學習上更多的督促我,指點我!我一定會“主動、積極”地去改進自身的毛病,認真學習,突破不足!

下次,我定能將英語的成績提升上來,并向著更好的成績不斷奮斗!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

英語成績檢討書【篇6】

尊敬的老師:

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終于釀成了這個惡果。

當我看到這個慘不忍睹的分數(shù)時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

這么多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?

學習,這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污?

思想政治,這門多么至關重要的學術,怎能在我的手中被褻瀆?

我這樣不努力學習,怎么對得起我自己?怎么對得起生我養(yǎng)我的父母?怎么對得起引導我做人的老師?怎么對得起引領我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產(chǎn)黨啊?

因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!

下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設,為了祖國和民族的未來,我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

英語成績檢討書【篇7】

尊敬的老師:

您好!

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

早在您剛帶我們的`時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現(xiàn)在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

檢討人:XXX

年月日

英語成績檢討書【篇8】

尊敬的老師:

您好!

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來了。望著英語試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

我決心:

第一,努力端正自己的學習態(tài)度,認真學習,提高自身對于英語的學習興趣。

第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。

第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。

我下次一定努力取得優(yōu)異成績。

檢討人:XXX

20xx年X月XX日

【篇四】2020英語成績反思檢討書范文

尊敬的英語老師:

時間過得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學習,到頭來期末成績不理想,讓我深深地懷有一份失落感。

期末英語成績不理想,就為本學期的.情況畫了失敗的標簽。因此,我要做了一個深刻反思,經(jīng)過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。

總而言之,學習成績的提高,可以通過練習達到目標,可這不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要從基礎抓起,糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后,我要一步步踏實鞏固基礎知識,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭取在下一年期末考出理想的好成績。

檢討人:XXX

20xx年X月XX日

英語成績檢討書【篇9】

錯誤告誡:正所謂“人無完人,改之善焉”,作為一名學生在學習上如果成績比較落后,這無可厚非??墒菍W習成績差,紀律規(guī)范又不行,這就難免讓人有些接受不了。人活在世界上,沒有缺點當然是不可能的,關鍵是有缺點懂得改正,知道檢討錯誤,從錯誤中吸取教訓,爭取改正錯誤。

尊敬的班主任老師:

您好,我向您遞交這篇“紀律差、成績差的檢討書”以深刻反省我的錯誤。面對錯誤,我感到羞愧,我一直以來學習不夠認真導致成績差。這也一直是常態(tài),您也沒有太過責難于我。可是我近段時間以來出現(xiàn)了嚴重的違紀違規(guī)問題,實在是非常不應該。

回顧這開學幾個月以來,我經(jīng)常上課說話、傳紙條,下課與同學爭吵,有時候還在體育課跟同學追逐打鬧,近期我又帶手機上學。

經(jīng)過深刻反思,我決定徹底改正錯誤,從今往后,我將:第一,努力糾正自己有些偏頗的思想道德素養(yǎng),讓自己重新樹立正確的思想品德觀念。第二,大力提升自身覺悟意識,努力糾正各項紀律違規(guī)問題。第三,努力認真學習,爭取在期末考試各科成績均提高5分以上。

最后,我懇求您的原諒,看我日后的表現(xiàn)。

此致:非常抱歉!

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體測成績檢討書(精品十三篇)


在學習、工作、生活中犯錯誤以后,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討書要注意正確的格式。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編為大家收集的體育作弊檢討書范文(通用13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

體測成績檢討書 篇1

您好!

我是您在xx級xx班的xxx。這次寫下這份檢討書,我真的感到萬分的慚愧。在您辛苦的教導下,其他的同學都順利的提升了的能力并且在這次的考試中展現(xiàn)了自己的才學。但是——我,同樣是xx班的學生,同樣是您教導的學生,我卻沒有在您的教導下努力的學習,造成自己的才疏學淺。甚至,在這次的考試中想出了作弊餿主意!我真的趕到萬分的慚愧!

我明白,作為一名學生,自己不該做出這樣的行為。從小學到高中,作為學生,誰不知道在考試中抄襲是最不恥的行為!誰會看的起這份用抄襲的來的分數(shù)?我明白,但是我也知道,自己的成績會很糟糕,再加上對自己的的不足以及對批評的逃避心理,自己迷糊的選擇了這條最為的道路。對此,我真的.感到很抱歉!

我也明白,您對我們的期望是多么的高,我也同樣不希望您失望。但是現(xiàn)在我真正的明白了,自己這樣的心情,這樣的行動力,不應該用在這樣錯誤的地方!自己在平時的時候就應該帶著這樣的心情去面對學習,面對書本。如果我能更早的認識到這樣的心情,能保持這樣的態(tài)度,那么也不會犯下這樣的錯誤了!說到底,都是因為我的自我管理能力不行,導致自己犯下了這樣的錯誤!

反思了自己的行為和錯誤,認識到自己目前最大的問題——自我的管理。反思這次的問題以及引起問題的原因,都皆是因為自我管理的失誤!如果我能加強自己的管理,就能很好的改善自己。至少,不會再犯下這樣的錯誤。

在認識到自己的問題后,我在些這篇檢討之前,也對自己進行了更深的自我反省。通過對“自我管理不足”這一問題的反省,我進一步認識到自己的責任感問題。自己作為大學生,不久后將要面對的就是社會。到了那時,就在沒有給我道歉的機會!自己也再不能在工作中找出任何空子。如果自己再繼續(xù)在大學中犯下這樣的錯誤,最終麻煩和失敗的就只有我自己!

我很抱歉,自己的錯誤思想給您帶來了麻煩。但是我一定會好好的重新加強對自己的管理,我一定會改進自己,也一定會讓自己在今后的學習上努力前進!希望您再給我一次機會!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

體測成績檢討書 篇2

尊敬的xxx:

我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我x的事,耐心教導;我對于老師今天批評我非常的對,作弊是對自己的不負責任,也對其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設計的`作假騙人,作為大專生本著弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調(diào)學校的學校規(guī)定,提醒學生不要違反校規(guī),可我還是在大一的時候,做了這么惡劣的事,那時太年少無知,沒有把老師說的校規(guī)校紀放在心上,犯下x的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

體測成績檢討書 篇3

尊敬的xx:

今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的.大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。

xxx

20xx年xx月xx日

體測成績檢討書 篇4

尊敬的老師:

我知道錯了。

在上體育課1000米考試對你時候,我讓同學代我去跑了,這一個行為,嚴重違反了校規(guī)和誠實守信的原則。不僅給同學們樹立了不好的范例,還給我們班級的形象帶來了惡劣的影響。

給您帶來了困擾,對此,我在這里向您表示深深地歉意!現(xiàn)在回想起來,感覺真的很滑稽,也許是腦子發(fā)燒了,做出了讓同學代跑的事來。鄧小平同志說過,做老實人,說老實話,干老實事,就是事實求是。而我,并沒有做到,讓同學失望,讓老師傷心,這不是一個大學生該做的事,不是一個大學生該有的風氣,我真的很后悔。

考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,不管我一時糊涂也好,大錯已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔后果。

通過這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,更讓我體會到悔不當初的滋味,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。希望你能原諒我。

檢討人:XXX

x年x月x日

體測成績檢討書 篇5

尊敬的xx:

您好!

我是xx大學xx學院商務管理專業(yè)09級的一名學生,我叫xx。今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以因在參加本學期期末考試的統(tǒng)計學考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認識和承諾。

嚴格的考試制度,嚴肅的考場紀律,三令五申的考試規(guī)范的傳達,終究在我這里沒有得到良好的貫徹。關于在本次統(tǒng)計學考試中發(fā)生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次誠摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,對不起。同時,我想有必要把此次事件的經(jīng)過做出如實具體的陳述,以表達我的自我認識和真切的悔改之意。我原本也是踏實肯干的學生,從沒有任何不良的學習習慣。本學期因課業(yè)繁多,與此同時,需要備考準備的學科也很多。也或許是在最后的復習期間沒有做好充分及時的復習備考工作,加上本場科目又是自己一直以來在眾多科目中學習起來感到較為困難的一門學科,許多概念性及技巧性問題難以掌握,為這一門學科,心中一直也很是憂慮。因此,為了防止掛科的情況發(fā)生,考慮再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。此次行為的動機,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致的。在考試的過程中,起初,老師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收,我卻沒有趕快清醒,隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場紀律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒有認識到自己已經(jīng)犯下的錯誤,也絲毫沒有意識到情節(jié)的嚴重性。最終,老師氣氛無奈的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就意味著不再繼續(xù),面對當時的境況,我情緒也很激動,過于沖動的.我心中滿是抱怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。大錯已鑄成,我只能后悔的承擔后果。

事后,經(jīng)過很長時間的沉默和思考,我開始深深的意識到,這是一個非常危險的傾向,也是一個不良的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己做出深刻反省,我反而可能因為本次的僥幸過關而從此放任自己,繼續(xù)將這種錯誤行為放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象今后還會發(fā)生怎樣的錯誤。因此,通過這件事,在深感懊悔的同時,我也感到了幸運,慶幸自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感激。

此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對于廣大的同學來說是一個惡劣的錯誤示范。假若時日一長,如果在我們這個純凈的校園和我們的集體中,這種投機取巧,不負責任的思想和行為方式蔚然成風,那無疑是對考試紀律和自我道德標準的重大蔑視和沖擊。目無紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們每個人的學習,成才將無從談起。因此,我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。

同時,對于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,現(xiàn)在我將我的認識和體會在此做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,老師能給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

對于這件事情所造成的嚴重后果,我想從以下三點來做出一些深刻的反省和認識:

第一,是我對考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀的認識和重視程度不夠。在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和考場紀律的嚴肅性,對于考試,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來達到我的理想要求,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了一直以來期盼我學業(yè)有成的父母,對我諄諄教誨的老師,以及在生活中耐心幫助過我同學朋友。正所謂“一失足成千古恨”,在本次事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在考試中被發(fā)現(xiàn)并給予警告時,我卻與監(jiān)考老師發(fā)生沖撞,是我所犯的第三個錯誤,也是一個尤為嚴重的錯誤。在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,也同時給老師帶來了比必要的麻煩。在我將得到應有的處罰的同時,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

第二,是我對作弊考試存有僥幸心理。這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯誤既然是考試,就該公平公正的進行,發(fā)揮自己的真實水平,而我思想上的偏離導致了行為上的錯誤。在這種考察學生學習能力和學習成績效果的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,想以虛假的方式來展現(xiàn)自己一學期的學習成果,這是對自己的嚴重不負責任,也摒棄了作為一名大學生的道德底線。我在此次考試中不光失去了對自己學習成果真實檢驗的機會,更失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。希望老師和同學在我今后的學習生活中隨時給予監(jiān)督,同時,再次誠懇的希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

第三,是我對監(jiān)考老師

的回應及態(tài)度問題。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是千年遺留下來的傳統(tǒng)美德,卻被我一直忽視了。老師為了莘莘學子的成長成才嘔心瀝血,耗盡青春,這永遠是一個高尚且不容褻瀆的職業(yè)。而我的行為顯然已造成了對老師的不尊重和對其勞動成果的不尊重。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種魯莽的行為及表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。尊師重道是我們?nèi)松斜匦薜牡赖聹蕜t和基本要求。然而,我對自己在這件事中的行為感到十分的愧疚。面對監(jiān)考老師的警告和要求,我應該沒有任何的發(fā)言權,因為一切起因是我錯在先,但對于老師的提醒和采取的正常舉措,我卻沒有及時的認識到自己的錯誤并給予良好的配合和回應,反而與老師當場發(fā)生沖撞并做出一些過激行為。此舉完全違背了做學生的原則,同時也失去了一名大學生的道德底線,我只是顧著自己的利益和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受,這是對監(jiān)考老師及其工作極不尊重的表現(xiàn),給老師和同學們留下了極壞的影響。影響了老師的正常監(jiān)考工作,也影響了同學們的正??荚囍刃?。在此,我還要深深地向老師和同學表達一聲我發(fā)自內(nèi)心的誠懇歉意:對不起。

發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此。同時,我誠懇的希望老師能再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學習來為我的專業(yè)和學校做出積極的影響,請老師相信。

這件事是我在大學期間第一次犯下的這樣無知的錯誤,我也保證這會是最后一次,像本次的類似事件絕不會在發(fā)生。望老師能念在我是初犯也反省認識比較深刻的份上,從輕處理。“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望老師能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請老師能夠給我這個機會,讓我拿今后學習生活中的優(yōu)異成績與表現(xiàn)來證明我的決心。

我希望這發(fā)生的一切只是我學習生活中的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。

檢討人:

時間:

體測成績檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

我是--x,作弊行為很可恥,身為高中生,自己的形象丟了這是很羞愧的,現(xiàn)在的我們不再是一名小學生,很多東西自己自覺地是第一點,我一直都對學習這件事情抱著僥幸這是不行的,抱著僥幸的心理在學習,在考試,這怎么都是說不過去,我很多次都對自己講學習一定是自己事情,您也經(jīng)常講,我們學習是自己的事情,考試也是自己事情,總是想這捷徑這行不同,作為高中生考試要是對自己不負責,那么未來的考試,誰也幫不了我們,知識是自己的,被人的知識永遠是別人的,我這次在考試竊取別熱答案就是一種不負責,一種掩耳盜鈴的行為,其實這些不屬于自己。

實在是很遺憾,現(xiàn)在的自己像是一個很可笑的人,我不是不知道這樣的行為對我自己沒有一點幫助反而這樣的作弊行為對我只有壞處,因為這會讓我養(yǎng)成習慣,這次我深深的感到羞愧,盡管自己知道這只是在欺騙自己罷了,就算考試考了滿分這也不是真實的,因為試卷上面不是我自己的知識,我當時想的'就是自己應付一場考試,為了滿足自己的虛榮心,想讓自己的考試成績高一點,讓大家刮目相看,真的是很慚愧,我不應該用這樣的方式,我不應應該竊取別人的知識,現(xiàn)在的我只有后悔。

考試作弊,這個頭銜現(xiàn)在扣在我頭上,其實我覺得自己現(xiàn)在更多是自責,還有就是一種堅定,我覺得自己要正視起來,我反省了這么久我覺得自己一定好好好的端正態(tài)度,這是第一點,我把這次作弊的事情看做自己的恥辱,我一點會好好的檢討自己,處于一時的糊涂造成現(xiàn)在的狀況真的很不應該,這次的事情之后我對自己有了一個深刻的檢討,您說過一時思想行為上的錯誤這不是決定自己今后的整個學習結果,只有學習態(tài)度決定自己的今后的學習,現(xiàn)在我想起您說的,這的是受益匪淺,我不會因為這件事情越陷越深了。

同時我不會再自欺欺人,學習是自己的事情,誰都不會幫的了自己,考試只有自己掌握了知識,只有自己掌握了學習方式,不在讓自己自甘墮落,就像這次對策考試作弊一樣,這樣在今后的學習當中我們才會更加有信心,我會深刻的認識這錯誤的,這是我的現(xiàn)階段最大的一個問題,問題出現(xiàn)了我也要及時解決,考試作弊的事情我要做的就是認識錯誤,不能自甘墮落,您已經(jīng)說過很多次了,我再也不會這樣了。

此致

敬禮!

檢討人:--x

20--年xx月xx日

體測成績檢討書 篇7

在數(shù)學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省,大學考試作弊檢討書。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊,檢討書《大學考試作弊檢討書》。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己??!

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的`信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

體測成績檢討書 篇8

尊敬的領導:

你好!

由于我自身原因,致使xxxx,造成了嚴重不良影響,在此,我首先做出誠懇的檢討。

領導提出批評后,我進行了深刻的自我反思,對近段時間的工作進行了梳理總結,認為自身主要存在以下問題:

1、思想懈怠,責任心不強。思想麻痹大意,認識不強,對工作重視不夠,有時存在“得過且過”、“差不多就行”的想法。

2、工作作風不深入、不扎實、散漫松懈,工作安排不具體、落實不到位。對領導布?的工作,不是一馬當先,而是左顧右盼,沒有立即落實,甚至有時存在“在其崗不盡其責”的現(xiàn)象。

3、對下屬要求不嚴。在工作中,對下屬要求太松,監(jiān)督不力。發(fā)現(xiàn)工作存在問題時,總是覺得給下屬留點面子,沒有給予立即糾正,實際上,這樣不僅不便于管理,而且造成了工作上的失誤。

鑒于上述存在的問題,我向您做出深刻保證:一是加強學習,繃緊思想這根弦,認真學習單位相關管理制度,立足職能職責,不斷提高執(zhí)行力,提升服務水平;二是堅持工作上親力親為,嚴格要求自己,端正工作態(tài)度,形成嚴謹、穩(wěn)妥、效率的工作作風,抓好管理制度的督促落實,制定出切實可行、可操作性強的管理方法;三是在以身作則的前提下,嚴格要求下屬,決不放松對他們的要求,只有這樣才能有利于工作的開展,從長遠來講,也有利于他們的'個人成長。

領導的批評使我認識到自身存在的不足,給了我一個反思自我、自我警醒的機會,我懇請領導能夠接受我真誠的歉意,并在以后的工作中繼續(xù)監(jiān)督我,指正我。

檢討人:xxxx

xx年xx月xx日

體測成績檢討書 篇9

王院長,您好:

我是11級化工班的丁士超,向您遞交這份檢討書,嚴肅反省我在本次近代史考試時的舞弊行為。對于我的嚴重錯誤導致的種種不良影響,以及給學院、年級、班級形象帶來的損害,我向您表示十分地歉意,并做如下深刻檢討:

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿手機,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

身為學生干部,我本該在學習、班級學風建設等方面起到良好的表率作用,本該肩負起帶領全班同學共同努力備考的責任。然而,由于我的責任感欠缺,我不但在平時上課時沒有認真聽講,在課后沒有認真復習,沒能肩負起本來屬于我的責任,而且我考試之前沒有好好復習,在考試的過程中舞弊。這些行為不但辜負了您對我的`殷切期望,而且給學院、年級、班級的形象帶來了極差的影響,對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴重影響,我在此深表歉意。

從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育?,F(xiàn)在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓,我堅信自己以后一定會誠實做人。

作為一名學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的的事情是一件最基本的責任和義務。我卻木有做到。 現(xiàn)在犯錯之后,深深懊悔不已。 我會以這次違紀事件做一面鏡子,時時檢點自己,不斷進行自我批評和教育,自覺接受監(jiān)督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進。化羞恥為動力,努力學知。同時通過這次事件提高我的思想認知,強化責任意識。 老師也常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成 鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅

是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。作弊,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

“無規(guī)矩不成方圓”,每個組織都有自己的規(guī)矩。在深知作弊是違反學校紀律的情況下,我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學生,我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的?!耙粋€人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉”,我忽視了這個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤?,F(xiàn)在,我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。

一直以來,雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學習,去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤。現(xiàn)在,我已深層次的認識到了錯誤,對自己作弊的行為深感羞愧和懊悔。

現(xiàn)在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。我對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對不會有類似的事情發(fā)生了。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

最后希望同學、老師和學校監(jiān)督、幫助我改正錯誤,走上正確的人生之路。

檢討人: 20xx年7月6日

體測成績檢討書 篇10

尊敬的老師:

您好!

實在是非常的抱歉,因為我的思想一時滑坡,導致在學習中犯下了這樣的錯誤!我真的感到非常非常的慚愧和后悔!自己一時的錯誤,卻給自己和自己的班級丟了這么大的臉!尤其是幫我代跑的xx同學,我真的感到很抱歉。

xx同學其實一開始不愿意趟這趟渾水的,但是,我卻一再的軟磨硬泡,又我們兩人的關系說事,這才讓他同意了幫我代跑。但是,我千算萬算,只以為自己能在寢室高枕無憂的等著自己的成績出爐,卻不知等到了老師的通知。我現(xiàn)在,真的很后悔,很慚愧。是我不該動這種歪心思,是我不該犯下這樣的錯誤!通過老師的批評,我認識到自己在基本上都沒有做好!愧對自己大學生的身份!

我明白,體跑考試是一場神圣的測試,這是老師們用來測驗我們能力的試煉。但是,作為老師您所培養(yǎng)的學子,我居然在考試前怯場了!因為我沒能在過去好好鍛煉,我沒能將老師的教導學會……我真的很對不起辛苦教學的老師,更對不起在家中辛苦期盼的家長。還有,那些在考試中努力考試的同學們,認真監(jiān)考的老師,真的很抱歉!

我明白,自己這樣的行為是非常嚴重的錯誤!在考場中,成績并不是最重要的,一個人的誠信,比任何成績都要來的重要??墒牵液ε?,害怕自己沒能考好,讓老師失望,讓家長失望,讓同學們嘲笑。

但是在面對這樣的情況下,我最先不是去抓緊時間去鍛煉,也不是好好的反思自己成績不好的原因,我居然讓其他的同學來幫我代跑這門課!這實在是莫名其妙的想法。我自己現(xiàn)在都非常奇怪自己怎么會做出這樣的事情來。

但是,錯誤就是錯誤!我確實讓xx同學幫自己代跑了體課的考試,這是毋庸置疑的。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

我很后悔自己居然會想出這樣主意,卻沒有認識到自己最基本的想法就是錯誤的!我很慚愧。在今后,我一定會好好的反省自己,讓自己走上正確的道路,希望老師們能原諒我這一次。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

體測成績檢討書 篇11

尊敬的老師:

我在參加體能測試中犯了一個嚴重錯誤,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,做一個對社會有用的人。

首先,是我對體能測試的認識不夠在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生體能考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有鍛煉身體,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,測試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊的僥幸心理在這種綜合考核學生整體能力和體能素質(zhì)的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。再次,希望給我一個能夠改正錯誤的機會。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

體測成績檢討書 篇12

尊敬的教師:

您好!

在這次期中考試中,前幾天復習的時候,我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天午時靠英語的時候,試卷在發(fā)下來之后,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然后仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,肯定不會讓教師逮到的。但我一開始不敢抄,之后,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監(jiān)場教師給逮到了。

她說給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。說給我們120分,我說零分吧。我的語氣不夠好。教師也生氣了。我不應當和教師頂嘴的。每個人都應當互相尊重,每個人都是平等的!

我最不應當?shù)氖亲鞅?,都是我的虛榮心在作怪。

考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不夢想可能有不細心的原因在里面,可是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

我明白,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的'基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自我獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應當要背的概念和公式必須要記牢。甚至還能夠做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情景下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了。

雖然說,有了良好的基礎,考出一個優(yōu)秀的成績并不難??墒?,考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?,那就是:粗心??荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點??季砝飼邢葳?,所以必須要細心、細心、再細心。

我此刻真的很后悔,后悔沒有聽您的話,我明白世上沒有賣后悔藥的,雖然您沒有嚴厲的批評我,可是我真的很自責,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自我的臉丟盡了,我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了,請教師原諒我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我必須改正!

我下定了決心,以后上課盡量地認真聽課,盡量不開小差,不走神,不該說的不說,上課進取發(fā)言,把自我的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應當會做了,也不會作弊了,成績也會提高了。我必須會讓同學們刮目相看的!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

體測成績檢討書 篇13

尊敬的老師:

你們大家好!

我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

我會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

尊敬的xxx老師,我是學習學院的學生xxx,在昨天晚上的xxx考試中,我直接觸犯了學院老師一直強調(diào)的誠信考試的原則,與同班的xx同學互相交換答案,然后被老師收繳了試卷,但是事后,我卻并沒有及時認識到自己的錯誤,在考試完后依然跟著xxx老師,并拒絕接受xxx老師的觀點,堅持自己幼稚的思想,在這里,我必須得先向xxx老師誠摯的道歉,因為當時的一時蒙蔽只想到了自己的所受到了處罰而慌神,確并沒有認識自己的錯誤,語無

倫次,觸犯了xxx老師的原則,xxx老師已經(jīng)將學院的規(guī)定和原則告訴我,我卻依然纏著老師想著替自己的無理開解,這是一個沒有認識到自己錯誤的錯誤行為,自己已經(jīng)是一名大三的學生,確依然還是在犯錯的時候只想到推卸責任,請求原諒,而不主動認識錯誤,主動承擔責任,這卻是辜負的學校和老師對我的培養(yǎng)。想想已經(jīng)在學校學習了2年卻依然沒有明白,學校老師抓考風對我們的重要性,一名大學生卻不知道誠信對自己的重要性,而且更嚴重的錯誤是我沒有主動去認識錯誤,依然去用僥幸心理去懇求原諒,這是令人恥笑的行為,是在我犯錯之后,我一夜沒有睡著,我認真的反省了自己,反省自己的錯誤,反省自己錯在哪里,反省自己為什么在犯錯之后卻只會想到推脫,考試是嚴肅的,學校和老師的原則是對學生走上正確道路的一種保證,校規(guī)校紀的制定是對學生的正確引導,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的學風規(guī)定,我沉浸在自己的思想中,沒有接納xxx老師對我的正確思想的灌輸,這是非常幼稚非常自以為是的行為,這是我成長路上的一次教訓,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。學校的學風規(guī)定已經(jīng)進行了這么久,經(jīng)過這次教訓,我又對學校的良苦用心多了一些理解,作為一名學生你永遠不能停止學習,永遠不能自我滿足,學校的學風規(guī)定不是為了為難我們學生,卻是要將我們從吊兒郎當,無所謂的自以為是的思想中拉出來,而當局者迷旁觀者清,我們有時候卻會以為這是學校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔的責任。只有當我們真正理解了學校的規(guī)定是對我們改善和發(fā)展,理解我們已經(jīng)長大,肩負著自己是一名土木系學生,理解我們自己應該越來越優(yōu)秀越來越進步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的東華理工大學的學生。所謂苦口良言, 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以便在將來的社會道路中能一路順風,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,在同學中和老師中造成了非常不好的影響是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。 每次考試之前老師都會再三強調(diào)學校的學風規(guī)定,并囑咐我們不要做違背誠信的事,慢慢培養(yǎng)我們的良好習慣,可我卻還是沒有注重這一點,依然犯錯,還不主動改正,投機取巧無理的想得到原諒,這不是一個大學生,一個男人應該做的,我真誠地接受批評,并愿意接受學院給予的處理。

在這里我想再對xxx老師說一聲,對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我冒犯也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做到有錯誤要主動認識,主動改正是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

我會感謝老師及時發(fā)現(xiàn)和幫我糾正我的錯誤,學校是個小社會,現(xiàn)在我犯了錯誤,還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次違紀事件,提高我的思想認識,加強自己的責任感,理解老師,尊重老師,理解學校規(guī)定,遵守學校規(guī)定,自己還是很想好好學習的,我已經(jīng)理解了學習對我的.重要性,作為一個大學生我們的目標是今后的奮斗不辱自己在學校學習4年的知識,不辱自己活在這個世上,以誠信好學,尊師重道為榮。

想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,我站在學校的肩膀上努力,在學校提供的平臺上提升,在這里我想學校及學院的老師保證在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學院還有我的老師們摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來

嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于老師對于我的期望也是一種巨大的打擊,每個老師都希望讓我們可以全身心的投入到學習中去。以后能用自己學到的知識做出自己應有的貢獻點亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動認識到錯誤只為懇求原諒而感到慚愧。

但是我希望學院不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

xxx

xx年xx月xx日

成績檢討書集合


俗話說,磨刀不誤砍柴工。在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學習資料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展??墒牵覀兊挠讕熧Y料具體又有哪些內(nèi)容呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供成績檢討書集合,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。

成績檢討書【篇1】

尊敬的數(shù)學老師:

此次我數(shù)學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數(shù)學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。

我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。

檢討人:

X年XX月XX日

成績檢討書【篇2】

成績不好吧!被要求寫一份檢討書,而不知道怎么寫,那你進來了解清楚成績差檢討書這篇問吧,一下內(nèi)容會幫到你哦!

語文考試成績差的檢討書

親愛的父母:

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

分析我此次語文考得不好的原因:首先,應該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎薄弱,上課還不專心聽講,作業(yè)沒有按時認真完成。第三,是我沒有足夠的上進心,終日得過且過,成績一直原地踏步。

此次語文考試成績差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。

從今往后,我一定堅決改正:第一,在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心。考取優(yōu)異成績回報父母,讓父母臉上有光。

此致:

非常抱歉!

成績差檢討書

學習成績差的檢討書

尊敬的老師:

現(xiàn)在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學習成績差、課間打鬧的行為:

第一,是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面,要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律。

第二,針對我學習成績差的問題。正所謂學習要搞好,必須度煎熬!從今日開始,我要對徹底端正學習態(tài)度,摒棄以前慵懶作風,刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法,培養(yǎng)自己的學習能力。通過不斷地學習、積累,盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發(fā)生。

第三,我今后必將定期做好學習反思與總結。從今往后,在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結。反思學習當中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結學習。

最后,我必將深刻吸取教訓,培養(yǎng)自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認真謹慎對待學習中的每一個關卡。并且,以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹慎。

進入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負了老師對我的期待與關懷。此次檢討之后,今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學們監(jiān)督我!

此致!

考試成績差檢討書

尊敬的老師:

您好!

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分數(shù),我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現(xiàn)在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現(xiàn)在開始自我反省.正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。

成績檢討書【篇3】

尊敬的___:

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。

在生物考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在生物考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

在生物考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的1舉1動看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想生物考試作弊真的是害人害己啊!

老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從章老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

生物考試作弊說明我是1個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道生物作弊錯了,寫下這篇生物考試作弊檢討書。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

檢討人:___

20__年_月__日

成績檢討書【篇4】

尊敬的老師:

您好!

我的成績又一次下降了,差勁的成績也是讓老師您擔心,和我聊了很久,我也是在反省自己,對于學習的確我自己重視的一個程度是不夠的,也是沒有去在平時做好,導致成績那么的糟糕。很抱歉,自己讓老師您又操心了,我也是要好好的檢討。

平時的時候,無論是課堂上,或者是老師布置的作業(yè)我都是沒有去做好的,上課的時候也是經(jīng)常的走神,或者和同學說話,自己看別的東西,老師也是提醒過我很多次,但我總是覺得老師是多管閑事的,也是沒有來聽,最后的結果也是導致自己課堂的時間是浪費掉了沒有去珍惜,而課后的作業(yè)是做得不怎么樣,很多的題目自己也是不怎么會,還不去和同學探討或者來問老師,學習的態(tài)度也是導致了自己最后成績很差,我知道這樣下去是不行的,但是自己還是沒有重視起來,總覺得時間是還有很多的,可是并不是如此,時間一天天的過去了,別的同學一直在進步可是我卻還在退步的過程之中,我也是沒有去想一些辦法來解決它還覺得沒什么關系。

老師和我聊了很久,讓我也是認真的思考自己的問題,的確是自己做的不好,平時如果努力一些完全不會成績那么的差,其實我也是不能學好,也是可以去認真做的,只是態(tài)度上不夠重視,也是太過于懶撒了,這樣對于自己的未來也是完全沒有任何的幫助,甚至也是會造成自己惡性循環(huán),導致成績更差勁的,老師其實也不是多管閑事,而是真的希望我好,希望我能對自己能負責,畢竟成績是自己的,學習也是自己的事情,自己再不去學,那么以后也是不知道該怎么辦了,而今我還是學生,但是以后總要去走入社會的,如果什么都不會的話也是很難去立足的。成績以前我也是有好的時候,那么也是要去彌補,把成績提升上去不能再這樣的懶散了,對于學習平時就是要重視,一點點的來,一個個知識點的解決掉總是能讓自己去取得好的成績的。

您的.話我也是會記得的,不能再讓您操心我的事情了,以后的課堂我不會再犯錯,會認真做好筆記,聽好課的,課后的作業(yè)也是會做好,不懂的問老師或者找同學交流都是可以的也是不能再做其他與學習無關的事了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

成績檢討書【篇5】

尊敬的老師:

我這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過了。

這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

我覺得我不能跳樓,我有責任,有義務為自己為家長老師好好學習,報效祖國!

我也很感謝老師,老師一直都很關心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學習,我想老師一定也會不高興,因為老師是關心我們的,我們是老師的學生。

老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導,深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會好好學習,不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現(xiàn)在的我們,學習才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現(xiàn)在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘記我曾經(jīng)在學校努力過,奮斗過,也不會忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導過我。所以,以后的學習中我一定要努力的學習。

此致

敬禮

檢討人:

_年_月_日

成績檢討書【篇6】

尊敬的老師:

您好!

我感覺我這次考試的分數(shù)是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫??荚嚦煽儾缓?,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

1、平時不注意知識的專研,也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視。

2、日常沒有抽出足夠的時間來完成作業(yè)。

準確地掌握。

現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔??墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優(yōu)秀的成績才是給老師的交待。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

成績檢討書【篇7】

尊敬的:

你好,很遺憾地向你遞交這個月的月考沒有考好的檢討書。關于我此次的月考我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意,并我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關于我此次成績不好的原因還有很多的,但是歸根結底我此次未能考好月考的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

檢討人:

20xx年x月x日

成績檢討書【篇8】

隱瞞成績檢討書-挑戰(zhàn)與成長的機會


以往的我,總是有一種隱瞞成績的沖動。這個沖動不僅來源于對自己成績的不滿,更多的是對他人評價的害怕和自卑感的折磨。我終于意識到這種隱瞞行為只會把我推向一個更糟糕的境地,而成績檢討書給了我反思和成長的機會。


觸碰到自己內(nèi)心最深處的痛點是這個過程中最艱難的一部分。接過檢討書的那一刻,我仿佛能感受到壓力和焦慮從全身每一個毛孔迸發(fā)出來。我不敢面對那些紅紅的字跡,它們仿佛在嘲笑著我的無能和失敗。在同學面前維護形象的習慣讓我害怕他們知道我并不是那么優(yōu)秀,我開始了一個不斷編造謊言,掩飾自己真實成績的過程。但是,這種逃避只是讓我更加沉淪,我知道我不能再這么繼續(xù)下去。


然后,我決定面對現(xiàn)實,寫一份真實的成績檢討書。這個過程并不容易,因為我得面對自己的不足和錯誤。我首先回顧了去年的學習情況,發(fā)現(xiàn)自己確實存在學習態(tài)度不端正、時間規(guī)劃不合理等問題。我用文字詳細描述了這些問題,并分析了導致這些問題發(fā)生的原因。這樣一來,我不僅讓老師了解到自己的困境,也在思考如何改變和提升自己的學習能力。


在反思中,我發(fā)現(xiàn)自己缺乏主動性和毅力。于是,我給自己制定了一系列切實可行的目標和計劃,如每天規(guī)劃好作業(yè)時間、積極參加課堂討論、主動尋找解答等。我相信只有這樣才能真正改變現(xiàn)狀,更好地面對將來的挑戰(zhàn)。


隨后,我找到了班主任老師,交給他我寫好的成績檢討書。我在信中不僅反思了自己的錯誤,還提出了解決問題的方法和措施。老師認真閱讀了我的檢討書,并給予了很多建議和鼓勵。老師告訴我,人并非完美,每個人都會犯錯誤,但關鍵是要學會反思和改正。他還鼓勵我要勇敢面對困難和挑戰(zhàn),相信自己的能力和潛力。


自從寫了成績檢討書后,我逐漸變得勇敢而自信。我不再怕他人評價和眼光,也不再隱瞞自己的成績。相反,我開始積極主動地尋求幫助和反饋,以期獲得更好的進步。我參加了課外輔導班,主動請教老師和同學,通過更多的學習和實踐,我實實在在地感受到自己在學習上的進步和成長。


隱瞞成績檢討書對我來說是痛苦的過程,但卻是挑戰(zhàn)與成長的機會。通過這個過程,我意識到自己需要面對自己的弱點和問題,尋找解決問題的方法和措施。同時,我還學會了勇敢面對困難和挑戰(zhàn),相信自己的能力和潛力?,F(xiàn)在的我,擁有了更加積極向上的學習態(tài)度和更強的自信心,我相信我能夠在未來的學習中取得更好的成績。


在這個過程中,我明白了一個道理:成功不是一蹴而就的,它需要我們真實地面對自己,勇敢地去改變和進步。成績檢討書雖然是一個小小的文件,但它給了我人生的一堂重要課程。我要記住這次經(jīng)歷,不再用謊言和逃避來掩飾自己,而是去勇敢面對自己的不足和困難。因為只有這樣,我才能不斷地成長和進步,成為一個更好的自己。

成績檢討書【篇9】

當我拿到了那張滿是紅字批注的試卷時,我不禁感到一陣失望和自責。那是一張我的英語考試試卷,滿分100分,而我只拿了60分。我一直自認為英語是我的強項,然而這次的結果卻讓我大跌眼鏡。

回到家中,我席地而坐,拿出一支筆,準備寫一份關于我這次成績失利的檢討書。這份檢討書不僅是為了交給老師,更是為了讓我自己好好反思。我開始思考造成這個結果的原因,并詳細地寫下來。

首先,我發(fā)現(xiàn)自己對于這次考試的準備并不充分。平時的復習只停留在課堂上的聽講,而沒有結合課外的復習材料進行系統(tǒng)地學習。我沒有刻意地背誦單詞,也沒有進行足夠的閱讀練習。這導致了我在詞匯和閱讀理解兩方面的不足,無法準確理解題目的意思,更別談正確地答題了。

其次,我在平時的英語口語練習不夠勤奮。雖然我平時能夠進行簡單的對話和交流,但是在考試中遇到長篇大論的作文題時,我卻束手無策。我的寫作能力較弱,無法流利地表達思想,也沒有豐富的詞匯和句式結構來表達自己的觀點。這使得我的作文內(nèi)容顯得平淡乏味,難以給閱卷老師留下深刻的印象。

同時,我的時間分配上存在問題。在考試中,我花了太多的時間在一些容易的題目上,導致后面的難題沒有足夠的時間去仔細思考和解答。這嚴重影響了我的成績,也暴露出我在掌控時間上的不足。

最后,我認識到我對自己的學習態(tài)度和目標并沒有足夠的重視。我總是沉迷于社交娛樂和網(wǎng)絡游戲,沒有將學習放在第一位。我沒有制定明確的學習計劃,也缺乏自律性和毅力。這樣的態(tài)度和目標不僅影響了我的成績,還讓我自己失去了成就感和動力。

總結起來,這次考試失利的原因是多方面的。我對考試的準備不夠充分,英語口語的練習不夠勤奮,時間分配上存在問題,以及學習態(tài)度和目標的欠缺。面對這些問題,我必須認真地進行反思和改進。

為了改變這樣的局面,我決心:

首先,我將制定一個詳細的學習計劃,包括每天的復習時間,重點復習內(nèi)容,以及閱讀和寫作練習的時間安排。我將充分利用課外的學習資源,背誦更多的單詞,進行大量的閱讀練習,并嘗試模仿優(yōu)秀的范文來提升我的寫作水平。

其次,我將調(diào)整我的學習方式,加強英語口語的訓練。我計劃與同學們組隊進行口語練習,積極參與英語角和英語演講比賽,提高我的口語表達能力和自信心。

同時,我會更加合理地分配時間,在考試時控制好時間的使用,確保每道題目都能得到足夠的思考和解答時間。

最重要的是,我將調(diào)整我的學習態(tài)度和目標。我將認真對待學習,將其放在第一位,遠離各種干擾。我將設立長期和短期的學習目標,定期進行自我評估,不斷激勵自己制定更高的目標。

總的來說,這次成績失利的檢討使我認識到了自己的不足之處,更是給了我一個重新開始的機會。我將以積極的態(tài)度和認真的努力來彌補這次失利,相信自己能夠取得令人滿意的成績。我相信,只要我堅定信心,制定明確目標,并付出足夠的努力,取得成功就一定是有可能的。

檢討書反省成績


期望這篇"檢討書反省成績"可以讓您更加清晰地理解相關問題,而自我反思是從思想上深刻認識自身錯誤行為的方式?;蛟S您也在苦惱如何給檢討書起一合適的標題呢?在這里,我們提供一些參考,希望對您有所幫助!

檢討書反省成績 篇1

尊敬的老師:

您好!

我是您班上的學生xxx,很抱歉我作為一名學生,最重要的就是管好自己的學習,但是我卻連學生最基本的這些都沒有做到,反而在這次月考的時候成績下降的非常嚴重。我想我這次的成績也讓老師您感到震驚,之前那個愛學習,學習認真的學生怎么突然一下成績下降這么嚴重呢。其實我自己很明白這次事件的源頭還是我自己的問題,因為我的心態(tài)已經(jīng)開始慢慢的發(fā)生改變,自己的心思也開始不在學習上,而是朝著其他東西開始慢慢的便宜。

在上個學期我還是一個好學生,除了學習其他無關的事情從來都不做。但是這個學期開始之后我卻不像是之前那個我了,我想還是我自己的思想出現(xiàn)了問題。我開始慢慢的討厭學習,討厭這種被強迫著的感覺,別人都說有什么青春叛逆期,但是我之前卻從來沒有覺得這種東西在我身上發(fā)生過,但我想我之前或許就是不知不覺間進入了這樣的一個狀態(tài)。開始討厭父母對我身上的一切安排,他們想讓我做什么我就偏不做什么,就是和他們對著干。他們希望我好好的學習,但我就是不學習了,反而每天就是那么打游戲,看電視為此我們也發(fā)生過很多次的爭吵,但每次爭吵完之后我都依然保持原先的那個樣子。我也說不上來自己的這個心態(tài)是怎么一回事,但我想,這都是我自己的問題。如果我能夠盡早的發(fā)現(xiàn)自己身上出現(xiàn)的問題,或許就不會有今天這樣的事情發(fā)生了。

在寒假的時候我開始玩起了一款游戲,雖然每天都還有學習,但大部分時間都花在了游戲上。并且慢慢的我開始在學習上花的時間和心思越來越少,開始全身心的投入到了游戲當中。而我的父母也是看我這個樣子之后勸說我讓我好好的學習,但是我卻被游戲沖昏了腦袋,覺得我之前都這么努力學習了,現(xiàn)在只是假期玩會游戲都要這樣,每天催著我去學習,我越想越偏激,覺得我自己活在父母的指揮之下,沒有自己的主觀意識,也正是因此他們越說我越不聽,慢慢的每天只做一件事情那就是打游戲。現(xiàn)在我也醒悟了過來,明白了之前的自己有多么的錯誤,如果一切都能夠重來的話,我一定不會這樣的,不會讓我的父母對我如此的失望,讓他們傷心。但是現(xiàn)在一切都發(fā)生了,我只能在這里保證我自己以后一定會改正的,不再做這種對于學習毫無意義和好處的事情。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書反省成績 篇2

尊敬的老師:

您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。

在這次期末數(shù)學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的數(shù)學,我想好了,每天早上9:00到11:00來學習2個小時的數(shù)學。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經(jīng)常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數(shù)學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數(shù)學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。

老師,請不要生氣了??次业膶嶋H行動吧!

檢討人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

檢討書反省成績 篇3

尊敬的輔導員:

您好!

這一次數(shù)學的期中考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。

考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的'概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了。

雖然說,有了良好的基礎,考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔蔷褪牵捍中???荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。

老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優(yōu)秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!

檢討人:xx

20xx年x月x日

檢討書反省成績 篇4

尊敬的老師們:

您們好!

現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。我認為,這成績下降還有兩個大的原因。一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。二是我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果;

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書反省成績 篇5

尊敬的x:

老師我已經(jīng)意識到我在工作上的失職。晚點事雖小,卻與本班各位同學的情況息息相關,而昨天卻出現(xiàn)了記名錯誤情況的狀況,作為3組的組長,我深刻的意識到問題的嚴重性,在此,我做一個深刻的檢討。

作為3組的組長,我應及時把握班級的學習、紀律、生活等各方面的情況,準確把握班級學生的動態(tài);敢于大膽地展開工作,能真正成為良好班風、學風的帶頭人;積極向輔導員老師匯報班內(nèi)的情況,做好班級各項工作并主動征求老師的意見;辦事公正,不徇私情,密切聯(lián)系同學,加強與同學的團結,虛心接受同學們的批評和監(jiān)督;加強班委會成員的團結,督促和幫助班委會其他干部把所分管的工作干好,幫助班委會其他成員開展工作,定期檢查他們工作的完成情況。

我負責我那一組組員的情況登記,這樣可以讓情況登記工作簡單化。昨天,我那一組的組員上課,我沒有記到,而班長卻登記了,于是老師就認為我失職,作為3組組員負責人,我更應該督促各個組員并且要如實匯報記名情況,不能因私情而隱瞞實情,這是對班上同學的不負責任,也是對自己職務的不負責任。老師給我組長這個權利來更好的服務班級,服務同學,我就應該努力爭取做到最好,這件事情給我很大的重要教訓,老師在之前才說過上課記名的重要性,可我卻還是失職了,這是一件很嚴肅的事情,需要我們每個組長嚴陣以待,可一些組長卻對此表現(xiàn)出左耳進右耳出的態(tài)度,對于這次失職,我們不僅要做書面上的檢討,更要在心里反思自己的錯誤。

為了避免此類問題再次出現(xiàn),我將向班上所有班長再次強調(diào)晚上點名的重要性,并把此次教訓作為一個深刻的例子,上課記名一定要落到實處,做到“眼見為實”,杜絕“門外點名”。我會全力監(jiān)督各位組員情況的,并隨時去其他組進行“拜訪”,保證不再出現(xiàn)謊報、誤報現(xiàn)象!同時我也將在班上重申外出請假的必要性——請假了才能外出,這是學校明文規(guī)定的,讓大家知道你去了哪里,做什么,這樣組長能安心,輔導員也能放心,如果有發(fā)生什么緊急狀況,我們還能及時的聯(lián)系上你,這是對自己的生命負責,對學校負責,對家長負責!所以不管發(fā)生什么事情,你在著急也要聯(lián)系下老師,哪怕是一個口頭的請假也是給老師的一劑安神貼。

檢討人:xxx

日期:xx年x月x日

檢討書反省成績 篇6

親愛的爸媽:

給你們遞交這份沒有認真讀書的檢討書。我知道這幾年一直犯下的錯,就是和手機在一起,和游戲在一起。這些時間,我總是在盯著手機屏幕,無論有事還是沒事。這些都壓榨了我的時間,讓我沒時間去讀書,沒時間去思考,學習、習字、交際、感恩、努力…直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我再也寫不出令人稱贊的文章,再也沒有令人羨慕的業(yè)績。我才發(fā)現(xiàn),我真的錯了。

我總是說,我過了讀書的年齡,這些書再沒有心情去讀了。其實我錯了,書,無論什么時候都可以讀的,即使你牙齒掉光。我是在逃避,在貪玩兒…

我真的需要讀書了,這些時間,我感到十分空虛,十分內(nèi)疚。我的心一片污濁,一片狼籍…我遠遠的落在了別人后面。我貪圖享受,自高自大,頑固不化,自作聰明,奢侈浪費,游手好閑,不忠不孝,灰心喪氣,一蹶不振,頹廢自墮…看看我都做了什么!我喪失了最初的夢想,沒有了積極的態(tài)度,沒有了純凈的.思想,沒有了堅持不懈的毅力,我活的愁眉苦臉。

一切都從今天的一本書開始,這是我對自己最后的通諜,咱們走著瞧,我發(fā)起火來,一發(fā)不可收拾!

檢討書反省成績 篇7

尊敬的老師:

您好!

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末xx考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學xx這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學xx的決心。

早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現(xiàn)在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現(xiàn)在開始自我反省。

正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己、 對父母和對老師不負責的人。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書反省成績 篇8

尊敬的老師:

首先我要對您說一聲對不起!

這次英語考試,我的成績很不理想,沒有考到老師要求的分數(shù)以內(nèi),我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒達到老師的要求,我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時的學習中,我不太重視英語,覺得英語不是太重要,于是上課時沒有認真聽課,作業(yè)沒有好好做,考試前也沒有認真復習。于是,這次考試的成績自然就差了。其實,英語是一門很重要的學科,不僅從小學到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且英語對我們未來的生活和發(fā)展也有著至關重要的作用,以后如果要出國,說一口好的英語能讓自己更加方便。即使不出國,在國內(nèi)英語也有許多要用的地方。

而且,其實老師要求的分數(shù)并不難達到,我沒有達到,只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業(yè),認真給我們備課,而我卻辜負了老師的期望,我感到十分羞愧。

在以后的英語學習中,我會認真聽課,認真預習、復習,做好老師布置的所有作業(yè),多總結,有問題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的英語考試中取得好的成績。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績,不讓老師失望。

檢討人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

檢討書反省成績 篇9

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,在這次我們初二學生開學考試,我成績還下降了,因此好很是讓老師難過了一把,對此我致歉和檢討。

這次寒假放完,我們回歸學校,學校老師為了檢驗我們學生在寒假學習的怎樣,就舉辦了因此開學考試。對于這次考試我是完全沒把握的,當時想著不退步就不錯了,但是成績出來之后,我才發(fā)現(xiàn)我連穩(wěn)定都保持不了,我竟然還下降了。這結果我自己都是崩潰的,本來之前上學期為了把成績提上去,花費了不少的精力學習,好不容易在期末考試拿到好成績,以為可以穩(wěn)定下來,可過了一個寒假,我這成績竟然還下降了,我只要想到我可能又要花費幾倍的努力才能把成績提高一點,心里面就不爽了,可是現(xiàn)在結局已定,無法更改,只能怪自己蹉跎時光,白白浪費掉了寒假那么好的復習時間。

檢討自己完,大概有三點原因。

一是我一放寒假,就徹底放飛了自己,完全沒有學習,所有時間都用去睡覺和玩了,每天睡到中午才起床,這些時間全部都浪費在睡覺上了。

二是老師布置的寒假作業(yè),我先前一個都沒動,更別說看了。把作業(yè)擱置在房間就不管了,之所以能夠完成任務,還是在最后一禮拜實在著急了,怕進不去學校,所以才抄的同學的,我本身就急,所以只管抄完答案,哪還管內(nèi)容是個啥樣。后面抄完就省事了,書是一本都沒看,所以考試都忘的差不多了。

三是考試的時候,因為太久沒有動腦,很多題目看著熟悉,但是最后還是胡亂做的,都沒有認真思考答題,整個人當時還渾噩著呢。

以上就是我檢討的結果,這讓我理清了自己的心緒,但也著實讓我后悔了,如果寒假里沒有使勁的玩和睡覺,而是自己做了作業(yè),看了書,我想我成績不至于下降了。可是現(xiàn)在為時已晚,什么都補救不回來了,只能靠這學期努力了,要比之前學習還辛苦,才有可能把成績弄上來,本身自己就把笨拙,所以學習起來才吃力,為此之前的努力我又都白費了,這學期我一定要把握好機會把所有科目跟上來,不僅不讓老師您失望,還要讓您為我驕傲,作為您學生,我不想辜負您待我的那份關心,已經(jīng)初二的我,需要自己全力以赴了,我一定會加油的,望原諒。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

檢討書反省成績 篇10

尊敬的老師:

您好!

在此次的考試結果出來之后您批評了我,對此我感到很慚愧,也很遺憾。作為xx班的一員,同學們都在您傾盡汗水和努力的教導下成長的越來越出色,可我卻偏偏走了“反路”,在近期的課堂上,我不僅變得與越來越不認真,自己的成績也在這次的考試中大大下滑。我很能理解您對我那“恨鐵不成鋼”的批評。在經(jīng)過了這次的反省之后,我也很后悔自己近期在學習上的懈怠,這給我?guī)砹耸志薮蟮摹皳p失”!

如今,回想起老師們在日常的教導,我才明白了什么叫“現(xiàn)在偷過的懶都會變成今后的麻煩回來?!比缃瘢也徽侨绱藛?自從上收假回來之后,我一直沉浸在假期輕松無慮的氛圍中,一直沒有真正意識到自己已經(jīng)回到了校園,已經(jīng)回到了學習的道路上!

俗話說:“學習如逆水行舟,不進則退”。如今正如同這句話說的一樣,雖然只是一段時間的松懈,但同學們卻早已經(jīng)在老師的指點下走到了遠方。但我卻已經(jīng)逐漸跟不上學習的進度,越學越慢!我很后悔。

通過對自己的深刻反思,我認識到自己的問題主要在以下幾點:

一、意志不堅定,思想不嚴謹

作為一名學生,但我對于學習卻并美哦與準備好堅定的意志。甚至因為長時間的不維護,對自己的目標也變得十分模糊。

回想假期的那幾天,僅僅是幾天的輕松生活就讓我將自己平時的習慣打亂,甚至漸漸沉浸到了松懈的氛圍中。這是我對自己管理不嚴格的表現(xiàn),是我在意志和思想上缺乏管理和維護的結果。

二、自我認識的不清晰

如今,我已經(jīng)是一名xx年級的學生,學習的壓力也十分的繁重。但我卻沒能真正面對這些問題。經(jīng)過這次的反思,我也真正的看到了自己面前的“高山”。我明白,只靠現(xiàn)在這種半吊子的思想和態(tài)度顯然的沒有辦法翻越過去!

重新反思并認識了自己,我對自己的是想和行為感到十分的后悔,也感到很對不起辛苦交教導我的老師,對不起一直努力供我讀書的父母。你們一直都在為我的未來努力,但我卻沒有去重視自己,沒有正確對待自己的責任!這是錯誤的!

今后,我一定會改正自己這些錯誤的想法,認真、嚴謹?shù)墓芾碜约?,努力學習,認真跟上老師的講課。下次,我一定會取得優(yōu)秀的分數(shù),取得一個不辜負老師和父母的分數(shù),一個讓能證明自己努力的分數(shù)。還望您能相信我,我定不會再讓您失望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

成績檢討書10篇


期望這份"成績檢討書"能夠符合您的要求,人們在生活中常常會因犯錯而寫檢討,畢竟寫檢討是一種相對較輕的懲罰方式。如果您還在尋找如何給檢討書取一個名字的話,那么請繼續(xù)往下閱讀吧。

成績檢討書(篇1)

尊敬的老師:

您好!

在本學期開始的時候,我給自己定了一個這個學期要在政治上完成的目標,但是我通常忽略了對政治的學習,或者說我在政治上沒有努力。經(jīng)過。如果不是這樣,我這次就不會取得這樣的成績,而成績就是我學習的最好證明。這次政治考試不及格,證明我學政治根本不是故意的。政治就是這么好的一門學科。作為一個不及格的學生,我將這份真誠的評論提交給你,我的政治老師,以表明我在學習政治方面并不認真。

在政治學習的過程中,老師說要多背,多背。如果連書上的知識點都記不住,又怎么能看懂知識呢?而且,在政治考試中,考試的很大一部分也是書上的原話,所以只要把書上的知識都背下來,很難在考試中拿到好成績。而且我認為政治知識是一個子學科,是一個可有可無的學科,但事實證明我對政治的態(tài)度是錯誤的。政治知識雖然是一門副學科,但它仍然是考試的內(nèi)容,我們必須學習。很抱歉,我從來沒有看過你發(fā)給我的政治知識點復習材料。在整理這些材料上,你一定花費了很多時間和精力。我很抱歉辜負了你的辛勤工作。在接下來的考試中,除了學習書中的知識外,我還會認真背誦你們發(fā)給我們的復習資料,按照你們的步驟和思路學習政治。我也希望我的政治能在下次考試中用到。達到滿意的效果。

在學習政治的過程中,你也了解了我們。我們必須時刻關注最新的政治事態(tài)發(fā)展。這些很可能會作為主題材料出現(xiàn)在考試中,還會出現(xiàn)一些相關知識的選擇題。 .我通常不是一個喜歡看新聞的人。雖然你向我們強調(diào)了這一點,但我仍然保持著自己的這個習慣。果然這次考試有相關題,但我對它們了解不多,所以我的答案是隨機編的,很難看,看不下去了。關注時事政治,不僅可以培養(yǎng)我們的政治思維,還可以讓我們有很好的解決問題的材料,了解相關背景。正確率,讓你的答案無限接近標準答案。在以后的政治學習中,我會培養(yǎng)自己的興趣愛好。就算我不喜歡看,我也會為了學習政治而強迫自己去關注。

此致,

問候!

審稿人:xxx

xx,xx,20xx

成績檢討書(篇2)

老師和家長:

您好,很抱歉給您發(fā)了沒有通過考試的復習書。期中考試未能達到預期成績,我深感懊悔。對于父母的關心和老師的教學,我深表歉意,特此提交此評論以表示歉意。

對于我的期中考試成績不理想,我總結了以下幾個原因:

首先,我的學習態(tài)度不好。上半學期,因為有時上課不聽課,經(jīng)常錯過老師提到的知識點,耽誤學習。

二是課后沒有及時復習。上半學期,如果我在課堂上不聽課,我可以通過課后寫練習題來彌補。沒有補習回來,所以對自己不懂的知識點沒有深入的分析和理解。

第三,壓力太大了。事實上,這種壓力不僅僅是我父母施加的。父母對我的要求就是對我的關心,他們希望我成績好,以后也能考出好成績。承諾。但是我辜負了父母,以至于考試的時候我很緊張,握筆的手會因為不會做題而顫抖。

這次我成績不好的原因有很多,但說到底,這次期中考試沒通過的事實擺在了我的面前。當我在反思自己的錯誤時,我專注于期末考試。

特此交出這封未通過考試的復習信,并懇請父母和老師的原諒。

審稿人:xx

日期:XX,XX,XX,XX

成績檢討書(篇3)

尊敬的xx領導:

您好!

古人常說,一事無成,自求自來,但剛開始,我沒能及時進行自我反省。在反省的過程中,我們必須找出錯誤的根本原因。如果我們找不到根本原因,而我們敷衍了事也無濟于事,那么我們將來會犯越來越嚴重的錯誤。這次期中考試,我?guī)ьI的班級整體成績比上一屆下降了很多。對此,我在這方面做了比較深刻的回顧?;谶^之后,原因如下:

1、責任心不強,作風不深入,不踏實。作為一名學科教師,我最多也是唯一應該做的就是盡我所能把我在生活中學到的東西教給這些學生。很抱歉,由于自己在工作安排上的失誤,我沒有完成我應該做的事情。任務完成得很好,讓學生們無法更好地掌握應該掌握的知識,所以老師對試題一臉的慌張,讓大家的成績下降到了前所未有的水平。冰點。我對此非常錯誤。

2.期中考試前,我沒有及時與出題老師溝通,甚至閱讀研究了其他老師發(fā)的試卷,導致我的課堂進度不暢跟不上。該主題還涉及更多我沒有教過的內(nèi)容。我為自己所犯的錯誤感到后悔,并對自己傲慢的性格表示悔恨。

3.我平時在同學的日常生活中管理比較多,完全偏離了重點,忽略了學生來學校學習知識,應對考試,獲得更好的名氣。平時,我對生活中的每一件事都是嚴格要求的,導致了重點的偏差。

通過這件事,我重新反思了自己對閱讀、學習、做人、做事的態(tài)度,并意識到:

1.作為學生,最重要的是我現(xiàn)在學習的事情就是為了考試,對學生的教學不僅在生活中,而且在實際學習中,讓每個學生都能拿到心儀學校的錄取通知書,滿意地離開學校。學生生活的教學不能少,只能穿插在課堂教學中,不能混淆中小。

2.學習最重要的狀態(tài)是理解。如果你在學習過程中無法理解,那只是記憶的問題。就好像吃了什么東西不消化,當然對身體沒有幫助,甚至是有害的。在以后的教學工作中,我會盡量給學生思考問題的空間。事實上,學習中的很多知識點都是相互聯(lián)系的。這一次,考試中沒有傳授的知識點其實還可以接受。答案是基于之前的知識,因為我平時不鍛煉學生這方面的能力。當他們早早面對這些問題時,他們似乎更加慌亂,沒有好好思考。

很慚愧這次教學的失誤!我真的不應該犯這樣的錯誤,學生們幫我承擔了責任。我會向每一位家長解釋學生成績下降的原因,并向他們道歉。同時,希望能得到領導、老師、同學和家長的原諒。

希望在以后的教學過程中,多向老老師學習,關注學生的學習成績,以此事件為警鐘,堅決杜絕類似事件的發(fā)生再次。

審稿人:xxx

20xx,xx,xx

成績檢討書(篇4)

學習成績下降檢討書

尊敬的老師:

您好!

我是學校高三年級的一名學生。我寫這封檢討書,是因為我最近的學習成績出現(xiàn)了明顯的下降,我深感自責,也非常抱歉給您增添了不少困擾。我希望通過此信向您表達我的內(nèi)心情感,并反思自己的學習習慣與學習方法,以便在接下來的學習生活中有所改進與提升。

回顧這段時間的學習情況,我發(fā)現(xiàn)主要問題出在我自身的態(tài)度與行動上。首先,我承認我曾經(jīng)過于自滿,認為自己的基礎扎實,對于學習缺乏了一種追求卓越的精神。這使得我變得懶惰散漫,對知識的渴望和追求不再強烈,放松了對自己的要求。其次,我的學習方法也出現(xiàn)了問題。我習慣將任務拖延到最后,導致在考試前掌握知識的壓力非常大,也無法很好地消化和理解所學內(nèi)容。另外,我對學習的態(tài)度也不積極。在遇到一些難題時,我往往沒有毅力去解決,而是選擇逃避,或者就此作罷。這種自我設限嚴重影響了我對課程的全面理解和掌握。

為了解決以上問題,我下定決心要改變自己,重拾學習的激情與自律。首先,我會調(diào)整自己的學習態(tài)度,時刻保持對知識的渴望與追求,不斷提高自己的學業(yè)要求。我會以此次下降的成績?yōu)榫?,樹立一個新的目標,不斷超越自我,努力迎頭趕上。其次,我會修正自己的學習方法。我會制定一個合理的學習計劃,按時完成所有的作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。合理規(guī)劃學習時間,將每天的時間分配得更加合理,把握好每一分鐘的學習時光。此外,我會增加課外閱讀,拓寬自己的知識面,培養(yǎng)良好的學習興趣和學術能力。

為了更好地改進自己的學習狀態(tài),我還會積極爭取老師的幫助和建議。老師您擁有豐富的教育經(jīng)驗和教學技巧,一直以來都對我們無私奉獻,我會虛心向您請教,不斷尊重并接受您的指導。我也會主動參加學校組織的各種學習輔導班和講座,通過專業(yè)的指導和交流,獲取更多有效的學習方法和經(jīng)驗。

我相信通過我的努力和改進,我的學習成績一定會有所提升。我希望您能給予我一個重新證明自己的機會,我會努力不懈地迎接挑戰(zhàn),為自己的將來繼續(xù)奮斗。

最后,再次向您表示由衷的歉意,感謝您一直以來的關心與教育。我發(fā)自內(nèi)心地希望能夠迅速克服自己的問題,取得理想的學習成績,以回報您的教誨和期望。

再次向您致以最誠摯的歉意和誠懇的祝福!

學生:XXX

成績檢討書(篇5)

尊敬的老師:

您好!

作為班里為數(shù)不多的這次中文不及格的成員之一,我懷著非常尷尬的態(tài)度寫了這篇評論。這一次,我們班的中文成績并沒有如你預期的那樣達到最高年級。確實是因為我拉低了全班的中文成績。當我復習的時候,我以為是因為我和其他幾個學生而失去了班級。借此機會獲得這個榮譽,我對自己感到很惱火,同時我也很擔心自己的中文成績,所以在老師的強烈建議下,我提出了為什么我的中文成績在這次考試中。 .回顧我語言學習中的失敗,以找出我語言學習中的各種不足和不足。

一是不注重語言知識的積累。中文是一門在日常生活中逐漸積累知識的學科。很難一下子全部學完,只有不斷地學習漢語,積累漢語知識,才能慢慢提高成績。一個很長的過程,比如一兩個學期,會有一定的效果,所以考前死記硬背肯定是行不通的。所以從今天開始,我一定會在漢語相關知識的積累上更加努力,慢慢提升自己的文學修養(yǎng)。希望老師在這方面也給我自己獨到的建議。我還沒有討論這個問題。有非常有效的學習方法,希望大家結合我目前的學習情況提出建議和方法。

二、不注重課外閱讀。課外閱讀對于學習中文非常重要。如果我經(jīng)常把時間花在課外閱讀上,那么我的中文閱讀理解和作文就會有很大的提高。這也是中文考試的兩大板塊。 ,如果你在這方面做得好,你的語言表現(xiàn)肯定會有所提高。而且經(jīng)常做課外閱讀可以幫助你找到自己的語感,這在寫中文問題時非常重要。它可以大大提高我們的效率,降低我們的錯誤率,這是獲得好中文成績的重要組成部分。

我覺得以上兩點未來需要加強。如果還有需要加強和改進的地方,希望老師下課后告訴我,非常感謝!中文成績不是一門可以一蹴而就的科目,但我保證,在以后的考試中,我的中文成績一定會提高,不會出現(xiàn)中文成績不及格的情況。

此致,

問候!

審稿人:xxx

xx,xx,xx,20xx

成績檢討書(篇6)

高三成績退步檢討書

親愛的老師:

我寫這封檢討信,是為了向您誠懇地說明我高三成績退步的原因,并表達我對此的反思和決心改正的決心。

首先,我想承認自己的懶散和缺乏計劃性是導致成績退步的主要原因之一。在初中和高一高二階段,我一直以來都是班級的佼佼者,因此我認為我的學習能力在整個班級中是頂尖的。然而,隨著高三的到來,學習的難度和壓力迅速上升,我卻沒有相應地調(diào)整自己的學習習慣,我的自信心受到了重創(chuàng)。我開始拖延起作業(yè)和復習,經(jīng)常在最后期限才匆忙完成。這種懶散的學習方式顯然無法勝任高三的學習任務,同時也削弱了我的自制力和學習動力。

其次,我意識到我在時間管理方面存在嚴重的問題。高三是一個緊張而充實的階段,學習任務繁重而時間有限。然而,我常常在浪費時間,無法正確地分配我的學習和娛樂時間。我經(jīng)常被手機、社交媒體和電視劇所吸引,忽略了學習的重要性。我清楚地看到,這樣的行為使我無法專注于學習,錯過了寶貴的時間來提高自己的學業(yè)水平。

最后,我發(fā)現(xiàn)我的學習方法和技巧也需要改進。在過去的學習中,我主要依靠記憶和背誦,而忽略了理解和思考。因此,在面對高三的復雜題目和難以理解的概念時,我常常感到力不從心。我現(xiàn)在認識到,合理學習方法的運用對學習成功至關重要。我需要學會利用課外時間閱讀相關資料,尋找優(yōu)秀的學習資源,并嘗試各種學習方法,以更好地理解和應用所學知識。

在意識到以上問題之后,我已經(jīng)制定了一系列的改進計劃,并將全力以赴地執(zhí)行這些計劃。首先,我會建立一個合理的學習計劃,每天安排固定的學習時間和休息時間。我會立即擺脫拖延癥,把握好每一天的學習進度,及時完成作業(yè)和復習任務。為了更好地管理我的時間,我會限制自己使用手機和社交媒體的時間,讓學習成為我生活的重心。

其次,我會學習并嘗試更多的學習方法和技巧,以便更好地適應高三的學習需求。我會主動請教老師和同學,尋求他們的建議和幫助。同時,我也會閱讀更多的學習資料,擴充自己的知識面。我相信有了正確的方法和工具,我的學習效果一定會有所提升。

最后,我會重新樹立信心,相信自己有能力克服困難,取得優(yōu)異的成績。我將學會調(diào)整自己的心態(tài),不再對學習感到畏懼和壓力。我會時刻提醒自己高考只是一個階段,它不會決定我的一生。我將注重平衡學習與休息,保持良好的心態(tài),積極面對困難,相信自己可以戰(zhàn)勝困難。

親愛的老師,請您相信我已經(jīng)意識到錯誤,對此深感遺憾。我真誠地請求您給我一個重新開始的機會,讓我重新證明自己。我發(fā)誓,我將盡最大努力改正我的錯誤,在剩下的高三時光里,取得優(yōu)異的成績。

再次向您表示由衷的歉意和感謝。

您的學生

XXX

成績檢討書(篇7)

尊敬的老師:

您好!

考試成績真的讓我很沮喪,畢竟成績差是我不努力學習的一個教訓,但不及格的問題也應該是考試前的問題。反思老師的表現(xiàn)。如果不是學習基礎差,可能不會出現(xiàn)這種情況?;叵肫鹄蠋熝壑械氖?,有必要對這次考試不及格的問題進行深刻的回顧。

其實通過對考試情況的分析,應該可以理解,我過去沒有好好學習。事實上,很久以前,我的科目有一個嚴重的偏心現(xiàn)象。雖然我的大部分科目成績都不錯,但我也會被極少數(shù)成績差的科目拖后腿。但是,我并沒有采取直面困難的方針,面對自己的弱勢科目。當時,我選擇專注于優(yōu)勢學科,希望通過揚長避短來掩蓋。科目是偏的,但是優(yōu)勢科目提高一點分數(shù)都很難,而弱科目如果長期不提高,分數(shù)就會有很大的差距,這也會導致自己的平均分。樂譜被拉下來,有拖腿的現(xiàn)象。

從考前的粗心到考時的粗心,我丟了很多分。事實上,即使是較弱的科目,也可以通過認真做題來獲得分數(shù),盡管高分仍然存在一些問題。窮人的現(xiàn)象也可以通過努力勉強渡過。但由于注意力不集中,在考試中出現(xiàn)了粗心大意的現(xiàn)象,這也導致他錯失了本可以因為粗心大意而獲得的分數(shù)的機會。其實,當考試成績出來后,我對失敗的感覺有點難以置信,但我可以理解,我沒有仔細研究過弱科。

面對這樣的考試成績,你真的應該反省自己,努力提高自己的成績。畢竟,因為你的題目不及格,拉低了全班的平均分也是一種恥辱。在經(jīng)歷了明顯的下降趨勢之后,我還需要加強這方面的研究。在表現(xiàn)上落后于其他人,我也很尷尬。因此,即使是業(yè)余時間,我也要以正確的態(tài)度,用心對待未來的課程。利用和加強自己的學習。我在表現(xiàn)方面落后了很多。我真的需要感到羞恥和勇敢??磥砦疫€有很多時間。其實,我已經(jīng)沒有多少青春可以繼續(xù)浪費了。

既然意識到了自己成績不好的問題,就應該盡快加強對弱科的學習。畢竟我考試不及格后,只有吸取教訓,采取措施改正,才能提高。我也應該努力在下次考試中取得理想的成績,這樣我才能洗去不及格的恥辱??傊視煤脤W習,提高成績。

此致,

問候!

審稿人:xxx

20xx,xx,xx

成績檢討書(篇8)

學習成績下降檢討書

尊敬的班主任:

您好!我是貴校一名學習成績下降的學生,我寫此檢討書,與您分享我對自己學習成績不好的原因,并承諾今后會用更積極的態(tài)度來面對學習。

首先,我想給自己的差勁成績找一些借口,但是我明白這只是逃避現(xiàn)實的行為。實際上,我深知自己學習成績下降的原因主要有三個方面:自律不強、學習方法不得當以及時間管理不善。

首先,我意識到自己在自律方面存在很大的不足。我往往容易被手機、社交媒體等娛樂方式所吸引,導致精力和時間分散。我經(jīng)常心不在焉,對學習缺乏集中精力,認真程度不夠。這樣的態(tài)度和習慣自然而然地影響到了我的學習成績。

其次,學習方法也是影響我學習成績下降的關鍵原因之一。在過去的學習中,我缺乏系統(tǒng)性的學習方法和計劃。我往往以被動的心態(tài)去學習,只是在老師講課或看書時進行被動聽講和閱讀,并未做到主動思考和積極總結。我沒有掌握科學的學習方法,對于作業(yè)和考試的復習也沒有明確的規(guī)劃。我的淺嘗輒止,也未曾有過鉆研精神,這些都導致了我的成績下降。

最后,我要反省的是時間管理方面的問題。我常常拖延學習,不善于合理安排和利用自己的時間。我經(jīng)常把時間浪費在無關緊要的事情上,導致學習時間越來越少。我也沒有很好地規(guī)劃課余時間和作息時間,導致晚上學習效率低下,以至于第二天沒有充足的精力去面對新的學習任務。

面對這些問題,我深感內(nèi)疚和焦慮。然而,我并不希望困在錯誤中無法自拔,而是主動面對和解決這些問題。因此,我制定了以下改進方案:

首先,我要加強自律能力。我決定制定一個嚴格的學習計劃,為自己設立明確的學習目標,以及建立學習的時間表。在學習的時候,我將把手機放在一邊,避免被它干擾。同時,我也會限制自己使用社交媒體的時間,讓自己更專注地投入到學習中去。

其次,我將改進自己的學習方法。我會主動思考,積極總結學習的內(nèi)容。我會主動參與課堂討論,向老師請教問題,充分利用學習資源。我也會摒棄死記硬背的方式,而是注重理解和應用,提高對知識的理解和記憶。

最后,我將重視時間管理。我會合理安排每天的學習時間,合理分配各門功課的復習時間。我會學會抓住每一個學習的機會,充分利用每一分鐘。并且,在規(guī)劃作息時間上,我會調(diào)整自己的睡眠時間,確保早睡早起,以提高學習效率。

親愛的老師,為了能夠重新奮起,我真心向您保證,今后我會按照以上的改進方案,積極認真地面對學習,用一顆自律的心去追求優(yōu)秀的成績。我也希望在您的幫助和監(jiān)督下,能夠再次展現(xiàn)出自己的實力和潛力。

感謝您的關注和支持!

學生:XXX

成績檢討書(篇9)

以下是范文網(wǎng)編輯收集的2022年教學成績差教師評閱書,供參考。

各位領導:

大家好!

我寫這封評論信給你道歉。我最近的教學成績一直很差,背叛了你對我的信任。在這個學期開始的時候,我也發(fā)誓并承諾過,這個學期我一定會努力提高我們學生的成績。但是這次考試的結果很不理想。不僅你對我失望,我對自己也很失望。這次考試,我們班的學生不僅沒有進步,反而退步不少。我也懷疑自己的工作能力。是不是我的能力有問題會導致這樣的結果。

我覺得這段時間的工作很投入,大部分的休息時間都用來備課。我對自己的教學成績充滿信心,但這次考試成績給了我一個打擊。我覺得我做得很好。我在上課時間給他們認真的演講。每節(jié)課的內(nèi)容都是我精心準備的,我在腦海中反復排練過很多遍的教學方式。所以這次看到這個結果的時候,我也是很震驚。我以為他們會改進。即使他們沒有進步,他們也應該保持之前的成績。我沒想到他們會倒退。

我覺得這種情況一定是我的問題,可能是我的教學方法不適合他們,或者他們不能接受我的教學風格。我想我接下來的工作重點應該是找到最適合他們、他們最喜歡的教學方法,讓他們更好地獲取知識。我也不能專注于自己的課,還要注意課堂的紀律。如果我在講臺上激情演講,但沒有人在講臺下聽,那我就是在自娛自樂,做著無用的工作。同時,我也需要注意課業(yè)的分配。我認為我應該根據(jù)學生的不同情況分配不同的作業(yè)。如果你學得快,就安排一些更難的,如果你學得慢,就安排一些不太難的。之后,我也會嘗試一些不同的教學方法,收集學生的反饋,找到最適合的一種。

我不知道我的行為是否會提高他們的成績,我只能根據(jù)他們下次考試的成績來判斷。如果是這樣,我會另尋出路,我絕不會放棄。在這段教學成績不佳的時期,我也進行了一次復習。作為老師,我的責任很重,沒有犯錯的可能。我的行為對學生有很大的影響。所以我必須對自己更加嚴格,我不會讓自己再有這種情況。

此致,

致敬!

審稿人:xxx

xx,xx,2020

成績檢討書(篇10)

成績反思總結檢討書

近期,我對自己的學習成績進行了一次深度反思和總結,特此寫下這篇檢討書。通過反思,我認識到了自己在學習上的不足,并愿意在接下來的學習中做出改進,以取得更好的成績。

首先,我反思到自己在學習方法和計劃上存在著一些問題。我意識到我經(jīng)常性地拖延學習,總是將重要的任務推到最后一刻。這樣的行為導致了我在時間管理上的失誤,無法充分利用寶貴的學習時間。對此,我決心制定合理的學習計劃,將任務分解成小的目標,并在規(guī)定的時間內(nèi)完成。同時,我還會嘗試不同的學習方法,以找到最適合自己的方法,提高學習效率和質(zhì)量。

其次,我反思到自己在課堂上的表現(xiàn)亦有所欠缺。我有時會分不清重要知識和次要細節(jié),導致學習重點不夠明確。為了解決這個問題,我將努力改善自己的注意力,并在課堂上積極參與。我會主動提問,與老師和同學進行交流,以加深對重點知識的理解和記憶。另外,我還會充分利用課后時間,對學過的知識進行針對性的復習和鞏固,以便更好地掌握和應用所學內(nèi)容。

此外,我反思到自己缺乏積極主動的學習態(tài)度。有時候,我會對學習產(chǎn)生抵觸情緒,認為學習枯燥乏味,難以吸引我的興趣。但是,我意識到這種消極的態(tài)度只會阻礙我取得進步。因此,我決心積極調(diào)整自己的學習態(tài)度,培養(yǎng)興趣和好奇心。我會通過多種方式激發(fā)自己的學習動力,例如閱讀相關書籍、與優(yōu)秀的同學交流等,以提高自己的學習熱情和主動性。

最后,我反思到自己在復習和應試方面缺乏系統(tǒng)性和策略性。我經(jīng)常性地只注重臨時性的應付考試,而忽略了對知識的深度理解和長期記憶。這種應試導向的學習方式限制了我在知識運用和創(chuàng)新方面的發(fā)展。因此,我決定在復習和應試上更加注重系統(tǒng)性和策略性。我會制定合理的復習計劃,分配學習時間和內(nèi)容,并重點理解和記憶重要知識點。我還會嘗試做一些綜合性的練習和模擬考試,以檢測自己的學習成果和發(fā)現(xiàn)不足之處。

通過這次反思總結,我認識到了自己在學習上的不足,并為之付出努力。我相信通過對自己的有針對性的改進,我一定能夠取得更好的成績。我愿意接受老師和同學們的監(jiān)督和指導,并堅持不懈地努力學習。我相信,只要我態(tài)度端正,方法得當,成績一定會有所提高。謝謝!

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