追風(fēng)箏的人讀后感

追風(fēng)箏的人讀后感7篇。

關(guān)于寫作品讀后感你了解多少？隨著自己在閱讀作者寫的作品時(shí)，體會(huì)到更多心情感悟。讀后感可以將這些道理更長(zhǎng)久的記錄下來，經(jīng)過一番篩選欄目小編特地為大家推薦一篇好文章“追風(fēng)箏的人讀后感”。

追風(fēng)箏的人讀后感 篇1

看過《追風(fēng)箏的人》，第一次令我真正落淚的，怕要數(shù)這一段了：“哈桑撿起一個(gè)石榴，他朝我走來，將它掰開，在額頭上磨碎，‘那么’他哽咽道，紅色的石榴汁如鮮血一般從他的臉上滴下來?！銤M意了吧，你覺得好受了吧！’”這是阿米爾在親眼看到哈桑受，自己卻見死不救，又不敢正視后發(fā)生的一幕。在小小的亂石岡上，阿米爾一次又一次將碩大的石榴狠狠砸向哈桑，好像這樣就可以把那個(gè)懦弱的自己扔掉。“為你，千千萬萬遍”面對(duì)眼前的這個(gè)曾經(jīng)對(duì)自己立下誓言，甚至比兄弟還親的朋友，阿米爾此刻內(nèi)心只有愧疚。“還手啊，還手，你是個(gè)懦夫！”阿米爾大叫道，然而，在阿米爾心中比誰都清楚，自己才是真正的.懦夫，愛與愧化作了悲憤，他痛恨他。要不是他，自己本可以享受全部的父愛，若不是他，自己也不會(huì)顯得如此懦弱。他受夠了哈桑的忍氣吞聲，受夠了哈桑對(duì)自己的愛護(hù)。自己根本不值得他愛?！斑€手??！”阿米爾怒吼，“來揍我啊！”哪怕就這一次，為了你自己。

阿米爾與哈桑的友誼是悲涼的，明明都深深愛彼此，卻被一道銅墻鐵壁生生隔開。對(duì)于阿米爾來說，他心中有一個(gè)解不開的結(jié)，每當(dāng)面對(duì)哈桑，就仿佛看到了那個(gè)懦弱的自己?？墒?，阿米爾一次次選擇了逃避。在最后，當(dāng)他設(shè)計(jì)趕走哈桑時(shí)，哈桑明知那是陷阱，仍義無反顧跳了進(jìn)去，只為一個(gè)“愚蠢”的誓言，“為你，千千萬萬遍?！?/p>

一次次遭受背叛，一次次受到傷害。哈桑直到臨死前仍堅(jiān)守著友誼。這是如何一種偉大的力量啊！阿米爾就真的無動(dòng)于衷么！就真的那么鐵石心腸嗎?不，我想不是的。

阿米爾確實(shí)是一個(gè)懦弱的孩子，他不敢正視自己，也不敢面對(duì)被自己背叛的哈桑，他從小就遭受許多不幸，一出生失去了母親，父親又對(duì)自己態(tài)度冷冷冰冰，甚至是嫌棄。身邊只有哈桑真心地對(duì)待自己。只是懦弱與自私才讓他一次次的逃避，因逃避而背叛。然而，我相信阿米爾是愛哈桑的，非常的深愛，所以才有后來他為了哈桑遺留在人間的兒子索拉博，不惜與瘋狂的阿塞夫戰(zhàn)斗。

直至阿米爾長(zhǎng)大成人，怯弱仍深埋在他的骨子里。當(dāng)他面對(duì)著危險(xiǎn)，面對(duì)著眼前瘋狂危險(xiǎn)的敵人時(shí)，卻有一種無形的力量將他推上前，那是友情么，還是為了二十六年前而贖罪?阿塞夫的拳頭一次次像雨點(diǎn)一樣落在他的臉上，他卻笑了，瘋狂的大笑，而我卻潸然淚下。是的，阿米爾解脫了，他終于戰(zhàn)勝了自己的怯弱，為自己贖了罪，也捍衛(wèi)了二十六年前的友誼。

合上書，閉上眼，腦海中浮現(xiàn)出了畫面，在小小的亂石岡上，鮮紅的夕陽仿佛要滴出血來，比夕陽紅得更驚心動(dòng)魄的是石榴滴下來的汁水。

阿米爾與哈桑的友誼令我感動(dòng)，盡管它波瀾曲折，最終，兩個(gè)人都捍衛(wèi)了友誼。

友誼是什么?是兩個(gè)人一起玩玩游戲，一起談?wù)勑拿?不，友誼是要用心去愛護(hù)的珍寶，友誼是就算賠上自己的生命也要堅(jiān)守的責(zé)任。

追風(fēng)箏的人讀后感 篇2

合上書皮，靜心感受內(nèi)心的澎湃波濤，腦中的思緒紛雜，仿佛看完一場(chǎng)懸疑大片，影院燈光驟然亮起，還依然沉浸其中無法自拔，我不禁汗涔涔而淚潸潸——?dú)堅(jiān)珨啾诘陌⒏缓?、空氣好似固體般令人窒息、漂浮著的塵灰混雜著糞便的氣味，人與動(dòng)物沒有分別。

卡勒德·胡塞尼用細(xì)膩精準(zhǔn)的筆法向我描繪了一個(gè)原本純真熱情的美麗國(guó)度如何被戰(zhàn)火摧殘迅速凋零、一對(duì)原本親密無間的朋友如何因?yàn)榉N族歧視而分崩離析、一位滿懷懺悔的“叛徒”如何踏上他的贖罪之旅。

童年時(shí)光里有很多令我印象深刻的地方。例如那棵郁蔥的石榴樹下阿米爾向哈桑細(xì)讀故事以及他的小小嘲弄；例如面對(duì)“吃耳朵的阿塞夫”時(shí)哈桑的挺身而出；例如送走阿里和哈桑時(shí)父親的痛哭流涕。但前半部分的精華應(yīng)該在那個(gè)追風(fēng)箏的冬天。阿米爾一點(diǎn)點(diǎn)小心-經(jīng)營(yíng)的他與父親之間微薄的感情，都附著在剌手的玻璃線上。正如阿米爾說出口的第一句話是“爸爸”，而哈桑說出口的是“阿米爾”一樣。哈桑也在努力經(jīng)營(yíng)著他與阿米爾的感情，那都寄托在為阿米爾追的最后一只藍(lán)風(fēng)箏上。26年后阿米爾回憶起哈桑追風(fēng)箏時(shí)的樣子————

“他追風(fēng)箏的時(shí)候從來不用看著天空，大家經(jīng)常說他追著風(fēng)箏的影子，但他們不知道我知道的事情，你爸爸不是在追什么影子，他只是……知道”

我感慨良多，一是在那個(gè)陰冷的小巷，阿米爾注視著哈桑被卻沒有站出來——他不過是有著懦弱天性的凡夫俗子。童年的選擇直接影響成年生活，他的懦弱是草叢中的毒蛇，湖底的水怪，將忠誠的伙伴推向深淵?！兜茏右?guī)·余力學(xué)文》中有言“敝聰明，壞心志。圣與賢，可訓(xùn)致”，一泓清泉現(xiàn)萬物，半彎新月透人心。阿米爾的行為折射出那個(gè)因種族歧視而不平等的年代，沛然萬象中，人們因習(xí)慣了苦難而逐漸把慈悲蓋在冷漠的一個(gè)角落。

在這本感人至深的小說里面，風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實(shí)。于哈桑，風(fēng)箏是他與阿米爾少爺最純澈的友誼，也是“為你，千千萬萬遍”的承諾。對(duì)阿米爾來說，風(fēng)箏是隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。

還有就是父親對(duì)待兩個(gè)兒子的不同態(tài)度也間接影響了他們的人生——

他是被拉扯成兩半的男人。阿米爾是有名分的一半，社會(huì)承認(rèn)的，合法的一半，不知不覺充當(dāng)?shù)母赣H疚恨的化身。哈桑是另一半，沒有名分，沒有特權(quán)的一半，那繼承了爸爸身上純潔高貴品質(zhì)的另一半，也許，在爸爸內(nèi)心某處秘密的地方，這是他當(dāng)成真正兒子的一半。

分別的愛是水，澆灌了阿米爾內(nèi)心妒忌的邪惡種子，也將兩人越推越遠(yuǎn)。也許父親是正直豪爽的成功商人，但他絕不是一個(gè)成功的父親。他將物質(zhì)留給阿米爾，將精神留給哈桑，導(dǎo)致了阿米爾為了爭(zhēng)奪父愛，不惜陷害哈桑，將他趕出家門。這也為現(xiàn)代家庭教育敲響警鐘！

《列子·湯問》如是說“性婉而從物，不競(jìng)不爭(zhēng)；柔心而若骨，不驕不忌”，其實(shí)不爭(zhēng)是一種慈悲，道不用修，但莫污染。何為污染?但有嫉恨心，造作趣向，皆是污染。讓我們隨喜、隨業(yè)、隨順、隨緣，待人以溫柔之道。

也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢的追。

追風(fēng)箏的人讀后感 篇3

小小的風(fēng)箏線牽起來人性的善良內(nèi)疚，牽起來跨越種族的橋，牽起來救贖的回鄉(xiāng)之路。后來風(fēng)箏是他走出愧疚的指引。拋棄種族的歧視，真心去善待對(duì)你好的人，哪怕他很卑微，小小的風(fēng)箏是象征，它是友情、親情，它也是正直、善良、誠實(shí)。而對(duì)于阿米爾來說，它更是他人格中必不可分的釋懷，善待。哈桑死了，但救贖自己的路沒斷，當(dāng)他真正大膽地對(duì)所有人擔(dān)起當(dāng)哈桑兒子的叔叔，他已看透的兒時(shí)單純的友誼，當(dāng)他不再稱哈桑為哈扎拉人，他已看透種族等級(jí)。小小風(fēng)箏再次迎風(fēng)接近天際，追，他追到了善良真誠以待。

去追，為你，為自己，千千萬萬遍！

也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，或是甜蜜的友誼，回憶；或是執(zhí)著的夢(mèng)想，希冀；或也是走出陰霾的方向，指引……無論它意味著什么，請(qǐng)跟隨它，跟隨自己的心，勇敢去追。（陳嘉穎）

追風(fēng)箏的人讀后感 篇4

公司樓下開了一個(gè)書店，每天中午的休息時(shí)間我就去翻翻書。

《追風(fēng)箏的人》是朋友在BLOG上推薦的，她說看了欲罷不能，激起她了解阿富汗的沖動(dòng)，于是她又看了這個(gè)阿富汗作家的第二本寫阿富汗的書《燦爛千陽》。

第一本我已經(jīng)讀完，第二本讀到一半，有點(diǎn)讀不下去了。作者的語言太貼近生活，兩本書很相似。

其實(shí)讀完第一本，我感受頗多，兩個(gè)阿富汗小孩一起長(zhǎng)大，其間經(jīng)歷了太多我們想象不到的事情，這些故事激發(fā)我思考“朋友的真正含義”。書中真摯、細(xì)膩的語言十分生活化，讓我讀起來很流利；但故事卻很是沉重，讀完讓人憂郁，也許作者就是想讓讀者了解阿富汗人性中抑郁產(chǎn)生的原因。

書中男主人公對(duì)兒時(shí)伙伴的感情，從愧疚，自責(zé)，到了解真相后冒著生命危險(xiǎn)面對(duì)過去自己懦弱的一面，主人公的心路歷程與故事的情節(jié)一起跌宕起伏。

第二本書還沒讀完，感覺兩本書的情節(jié)很相像，只不過是刻畫了兩個(gè)女性的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也不知道是譯者的原因還是作者刻意的結(jié)果，書中一些場(chǎng)景的描寫都十分的相像。弄得人經(jīng)常把兩本書的內(nèi)容混了一起。

總之，兩本書讓我了解了阿富汗這個(gè)陌生的國(guó)度，了解了那兒人們的生活習(xí)性，經(jīng)歷的災(zāi)難和他們頑強(qiáng)的求生精神。

追風(fēng)箏的人讀后感 篇5

這本書第一次見是在三年高考五年模擬的書背面看見的，當(dāng)時(shí)急于高考，想著等我放假就去看，不知道為什么要去看，也許只是因?yàn)?，?dāng)時(shí)腦海里的念頭是我要多看書，我那么喜歡讀書?？墒峭贤侠钡接幸惶煳以谂笥训臅苡挚匆娺@本書才想起來，啊，我早就遺忘了，剛開始看的時(shí)候，是很枯燥的，也許只是我太浮躁了，看到那句“為你，千千萬萬遍”的時(shí)候，我在想啊，我怎么沒遇到一個(gè)人，可以讓我有這個(gè)念頭或者那人甘愿為我如此呢？看到這句話后面的情節(jié)，很悲傷，很難過，甚至我一度沒勇氣繼續(xù)讀下去，就擱置了。這個(gè)假期，又接著看，我覺得天道好輪回，有因有果，你要承擔(dān)的就是你以前的錯(cuò)，并且，在你猶豫的時(shí)候，跟著自己的心走，不要等到失去了離別了才去挽回，很多事情很多人都不會(huì)輕易去原諒你當(dāng)時(shí)的那個(gè)無心或者有心把一個(gè)人傷害的體無完膚的舉動(dòng)。后來我又想如果阿米爾的爸爸不是對(duì)哈桑表現(xiàn)的那么喜愛，或者阿米爾就不是這個(gè)樣子了，明明是阿米爾父親的錯(cuò)，卻只能延伸到阿米爾身上，這是一種悲哀。很多事情，也許當(dāng)時(shí)很在乎，可是過了幾年后，你發(fā)現(xiàn)，原來當(dāng)時(shí)的那種感覺都沒有了，甚至原因都忘了。我以前不喜歡看描寫環(huán)境的那些片段，我只喜歡推動(dòng)情節(jié)的那些段落，可是在這本書我發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)環(huán)境的記憶遠(yuǎn)比這本書要來的更深刻一些。

追風(fēng)箏的人讀后感 篇6

那些曾經(jīng)讓你處心積慮想要擺脫的人，反而會(huì)隨著時(shí)間推移朝思暮想。那些曾經(jīng)讓你千方百計(jì)想要遺忘的痛，反而會(huì)隨著時(shí)間流逝撕心裂肺。

閱讀過程中，對(duì)于哈桑自始至終都充滿感動(dòng)與敬佩。對(duì)阿米爾少爺，感情很復(fù)雜。起初因?yàn)樗垓_哈桑鄙視他，后來因?yàn)樗莺Ｓ憛捤?。然而放下小說，我開始反思自己。每個(gè)人都有軟肋，貴為少爺?shù)陌⒚谞枺鼙娙藫泶?，可就算讀再多的書，寫再好的文章，也因?yàn)椴皇撬赣H期待的樣子，而得不到半點(diǎn)贊揚(yáng)，父親的愛成了他的軟肋。當(dāng)我們的軟肋被別人戳中時(shí)，誰還敢說不會(huì)辜負(fù)、傷害任何人呢?我是無法保證。所以當(dāng)阿米爾最終賭上生命踏上了那條可以再次成為好人的路后，我便輕而易舉地原諒了他，并不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)和勇氣為自己贖罪的。

哈桑說：為你，千千萬萬遍。這是承諾，更是忠心。阿米爾說：為你，千千萬萬遍。這是感激，更是愧疚。年少時(shí)，在家鄉(xiāng)阿富汗，風(fēng)箏飛起的時(shí)候，是阿米爾和哈桑最快樂的時(shí)光。中年時(shí)，在他鄉(xiāng)美利堅(jiān)，風(fēng)箏飛起的時(shí)候，是阿米爾和哈桑兒子索拉博最安心的時(shí)光。

不要指望時(shí)間會(huì)幫你撫平傷口，忘記一切，往事會(huì)自己爬上來。如果無法挽回你的過錯(cuò)，那就記得行善吧，當(dāng)罪惡導(dǎo)致善行，就是最大的救贖。

追風(fēng)箏的人讀后感 篇7

我們是否徘徊在對(duì)身邊的人的糾結(jié)之中呢？是否對(duì)身邊的朋友盡心盡力呢？一本《追風(fēng)箏的人》令我思緒萬千。

十二歲的阿富汗富家少爺阿米爾從小與仆人的兒子哈桑情同手足。在冬天的一次風(fēng)箏比賽中，阿米爾如愿得冠。哈桑盡力為阿米爾追回風(fēng)箏，卻受到阿塞夫的迫害?？吹揭磺械陌⒚谞枀s未挺身而出，事后充滿內(nèi)疚，最終逼走哈桑。自己也隨父親逃往美國(guó)。成年后的阿米爾得知哈桑是自己同父異母的兄弟。于是，阿米爾踏上了為自己和父親贖罪的道路：找回哈桑的兒子——索拉博。

懦弱的阿米爾、重情義的哈桑、嚴(yán)肅的父親以及平易近人的拉辛汗，小說中的人物形象深刻地印在了我的腦海中。

小說中的阿米爾渴望得到父親的重視與喜愛，父親卻似乎更關(guān)注哈桑。使阿米爾對(duì)哈桑充滿了若有若無的嫉妒，卻忽視了哈桑對(duì)自己無條件的忠誠。現(xiàn)實(shí)中的我們是否也是如此呢？

記得有一次，烈日當(dāng)頭，媽媽從外面賣回一個(gè)大西瓜，洗凈，切開。端到我眼前，叫我多吃一點(diǎn)，然而心情煩躁的我把西瓜一把推開，說道：“我不要吃，你要吃你吃好了?！眿寢尩哪樕下冻鰺o奈的表情，朝我輕輕的一笑，仿佛是做錯(cuò)了事的孩子。捫心自問，我們究竟忽視了多少人的愛，傷了多少人的心？我們竟容不得一點(diǎn)愛的嘮叨。

“為你千千萬萬遍”。這句話，哈桑對(duì)阿米爾說過，法里德對(duì)阿米爾說過，阿米爾對(duì)索拉博說過，這不是玩笑，而是鄭重的承諾，朋友與朋友之間，人與人之間不需要物質(zhì)，需要的是互相的信任。

對(duì)身邊的人，我們應(yīng)該改擦亮眼睛。有的人，或許沒有真誠待你，我們就需要立即改正令人不快的缺點(diǎn)；有的人無時(shí)無刻的關(guān)心著我們，卻沒有寫在臉上，我們應(yīng)以同樣的真誠去回報(bào)他們。

每一個(gè)人的一生，都在不停的追著風(fēng)箏，追到了，只為讓身后的人開心，快樂！人生短暫，容不得一點(diǎn)馬虎。

生活，需要朋友的支持與鼓勵(lì)，更需要無私的付出。我們不能昧著良心背叛朋友，因?yàn)橐坏╁e(cuò)過了，那將會(huì)是一生的遺憾。我們都是追風(fēng)箏的人！

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《追風(fēng)箏的人》讀后感

"《追風(fēng)箏的人》讀后感" 涉及到很多方面，現(xiàn)在請(qǐng)跟隨我們一起了解它。閱讀完作者寫的作品后，我們會(huì)更加了解書中所表達(dá)的思想和情緒。寫讀后感時(shí)，我們追求能夠抓住重點(diǎn)并寫出自己的體會(huì)。最近你是否正在準(zhǔn)備寫作品的讀后感呢？想要獲取更多信息，請(qǐng)持續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站！

《追風(fēng)箏的人》讀后感 篇1

臨近年末。舊的東西已經(jīng)完成了，新的項(xiàng)目還沒有開始，你可以有幾天的空閑時(shí)間，你可以按時(shí)回家。吃過晚飯，我一個(gè)人躺在沙發(fā)上。

岳父岳母在房間里給小兒子講故事。大兒子在寫他的作業(yè)。老婆在收拾房間。

好一個(gè)安靜的夜晚。

今天又讀完了一本**，《追風(fēng)箏的人》。這本書雖然很久以前就看到過，卻一直沒有時(shí)間，靜下心來讀。這次不小心翻開，就一下都停不下來。

讀完以后，感想頗多。首先，我覺得我們生活在這樣一個(gè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)是多么幸福。安定團(tuán)結(jié)，沒有戰(zhàn)亂。

人人平等，沒有階級(jí)劃分。書中描述了入侵前，人們的生活非常穩(wěn)定和幸福。突然的戰(zhàn)亂，使得人們流離失所。

不得不背井離鄉(xiāng)。

這本書還寫到他父親的觀點(diǎn)，即世界上只有一種犯罪，那就是盜竊。如果你殺人，你就偷別人的，丈夫和妻子，或者父親和母親。如果你撒謊，你就會(huì)從別人那里竊取信任。

他父親也是曾經(jīng)盜竊過的人，他盜走了他仆人的老婆，盜走了仆人對(duì)他的信任。他向作者和其他人隱瞞了真相。盜走了大家知道真相的權(quán)利。

盜竊確實(shí)是一種，很嚴(yán)重的罪行。但人都是有罪的。那人是不是都或多或少盜竊過什么呢？

作者在目睹他的好朋友被施以暴行的時(shí)候，沒有挺身而出，而是落荒而逃。他也因此背負(fù)了一生的罪名。他盜走了哈桑對(duì)他的信任。

他也因此心里一直不得安寧。但正如書中一位老人所說，只有有良知的人才會(huì)感到痛苦和不安。正是因?yàn)樽髡叩牧贾?，他多年后才?jiān)持回去贖罪。

帶哈桑的兒子，他的侄子去美國(guó)。

想起來，自己小時(shí)候有很多快樂的時(shí)光。無憂無慮，每天想的就是玩兒。我也放過風(fēng)箏。幾根竹竿，一塊布，一條長(zhǎng)線，一片平地，一陣風(fēng)，和幾個(gè)小伙伴可以擁有無限的幸福。

我也曾經(jīng)是個(gè)追風(fēng)箏的人。

《追風(fēng)箏的人》讀后感 篇2

寒假里，我用閑暇時(shí)間閱讀了這本《追風(fēng)箏的人》。這是美國(guó)作家哈立德·侯塞尼的代表作，也是他的第一本書。我非常喜歡這本書，因?yàn)樗浅＞潞透腥恕?/p>

12歲的阿富汗富家少爺阿米爾和他的仆人哈桑關(guān)系非常親密。然而，在阿富汗的風(fēng)箏比賽中，阿米爾和哈桑獲勝，阿米爾也得到了父親的照顧。但這次追風(fēng)箏比賽也打破了寧靜的一切。

阿米爾親眼看見了哈桑被阿塞夫教訓(xùn)。他本可以幫助哈桑找到成年人，就像哈桑經(jīng)常幫助他一樣。但他沒有，因?yàn)樗懶∨橙酢?/p>

他就這樣把哈森落在了那個(gè)小巷子里。從此，他處處躲避哈桑，最后還趕走了哈森。后來，我也和父親一起離開阿富汗，帶著愧疚感去了美國(guó)。

父親死后，他回到阿富汗，但一個(gè)驚人的秘密被揭露。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟。那一刻，他似乎明白父親過去的所作所為，他以最惡毒的方式傷害了哈桑，把他趕走。

反省后，他決心找回原來善良的自己。最后他收留了哈森的兒子，帶他去了美國(guó)。

在這本感人的書中，風(fēng)箏是一個(gè)象征。它不僅代表家庭、友誼和愛情，而且代表正直、善良和誠實(shí)。對(duì)阿米爾來說，風(fēng)箏代表了他人晶格的重要組成部分。只有當(dāng)他趕上它，他才能成為他希望成為的阿米爾。

書中那些善良的人，如哈桑能一如既往的為朋友付出，是不計(jì)前嫌地付出，還有在艱難的困境中，從不失望從不沮喪，堅(jiān)忍，刻苦耐勞，這么正面的人物形象在日常生活中已經(jīng)很少見了，也許他并不適合當(dāng)時(shí)功利的社會(huì)形勢(shì)，但是卻傳遞了正能量，帶給我們奮進(jìn)的力量，觸動(dòng)我們內(nèi)心柔軟的一面。

也許故事的結(jié)局并不完美，也許有點(diǎn)酸甜苦辣。但生活就是這樣，小姐，然后用生命去拯救。因?yàn)?，每個(gè)人都是自己人生路上的追光者。

《追風(fēng)箏的人》讀后感 篇3

《追風(fēng)箏的人》很大部分發(fā)生在20 世紀(jì)70年代，蘇聯(lián)戰(zhàn)爭(zhēng)之前的時(shí)期，對(duì)很多西方讀者來說，實(shí)際上是個(gè)盲點(diǎn)。甚至還有相當(dāng)多的篇幅談到流亡美國(guó)的阿富汗人，而至少是在**界，這些人很少被提起。

**開頭和結(jié)尾重疊成兩幅相似的畫面：遼闊的天空，雪花飄落，寒冷的冬天，追風(fēng)箏的孩子們笑著奔跑，追逐飛揚(yáng)的光影。有兩個(gè)男孩，一個(gè)在感情和道德上優(yōu)柔寡斷，另一個(gè)純潔、忠誠、純潔、正直。

兩個(gè)男孩之間的友誼前景暗淡，他們的分手對(duì)他們的生活有著巨大的影響。為了弄清個(gè)中緣由，作者開始創(chuàng)作此書。就作者而言，寫作總是為自己服務(wù)，是一種講述自己故事的行為。

親情、友情，歡笑、背叛，汗水、血水，樹蔭縫隙間的陽光，沿著窗戶流下的雨水，最真摯、寶貴的感情，最漠視、鄙夷的沉默，獨(dú)自承受、令人傷感的淚水，令人感到不可思議的身世，尋求救贖、執(zhí)著奉獻(xiàn)的生命，連同斷線風(fēng)箏和那張帶著兔唇的圓臉飛到阿富汗被戰(zhàn)火摧殘的，被真誠熱情纏繞的，這片土地上，交織成震撼人心又回味悠長(zhǎng)的交響曲：“為你，千千萬萬遍”……

“許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯(cuò)的，因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來?！薄拔蚁肫鹪?jīng)的生活，想起1975年那個(gè)改變了一切的冬天。那造就了今天的我。

”由此可以看出往事對(duì)作者的影響十分之大，在多次的試圖遺忘它，它卻又爬上來后，作者再次回憶起往事，并選擇了正視它，并創(chuàng)作了這本書。

書中的表達(dá)情感不僅僅是親情，也不僅僅是友情，只有能夠沉下心，以平靜的心去閱讀的人，才能夠被其中發(fā)自人內(nèi)心深處的情感打動(dòng)，也會(huì)從中體會(huì)到自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時(shí)的猶豫和快意；危急時(shí)刻的無助；親人遭遇危險(xiǎn)時(shí)的手足無措；初嘗愛情滋味時(shí)的羞澀不安；親人離世時(shí)的孤獨(dú)悲痛；應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任時(shí)的自私推脫，以及時(shí)常涌上心頭的莫名的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的弄虛作假，是一個(gè)人在面臨突如其來變化的那一刻來不及思考而產(chǎn)生的最真實(shí)的反應(yīng)。

也許故事的結(jié)局并不完美，也許有點(diǎn)酸甜苦辣。但生活就是這樣，犯錯(cuò)誤，錯(cuò)過，然后用生命去拯救。

《追風(fēng)箏的人》讀后感 篇4

暑假里，我看了《追風(fēng)箏的人》這一本書，這本書的作者是卡勒德胡賽尼，他在1965年的時(shí)候生在阿富汗，后來隨父親前往美國(guó)，這本書里，有一些和他自身經(jīng)歷相同或差不多的事。

這本書主要描述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾和他的仆人哈桑。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲劇不堪的事，但阿米爾因?yàn)榕橙?，所以不敢像哈桑平時(shí)保護(hù)他一樣，挺身而出去保護(hù)哈桑，只能在角落里流著淚，默默地注視著這一切，后來，他因?yàn)閮?nèi)心的愧疚、痛苦和對(duì)哈桑深深的歉意，不得已栽贓哈桑，并逼走了他。不久，他也因戰(zhàn)亂和父親逃向了美國(guó)。

作為一個(gè)成年人，阿米爾無法原諒他對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪，再度踏上了暌違了二十多年的返回故鄉(xiāng)的路，希望找到哈桑，為這當(dāng)初的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻從家里的老管家那里得知了一個(gè)騙了他幾十年的謊言——他和哈桑是親兄弟。兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演，阿米爾該如何決定。

他又得知哈桑不幸去世了，他的獨(dú)子索拉博在他的仇人那里，阿米爾將索拉博接回家來養(yǎng)，以盡對(duì)朋友的最后一點(diǎn)點(diǎn)的心力，但是索拉博因?yàn)槿怏w和精神上的創(chuàng)傷太嚴(yán)重，以至于他平時(shí)都像沒有情感一樣，只有見到風(fēng)箏，才會(huì)下意識(shí)地微笑，二十多年過去了，阿米爾終于追回了心中的風(fēng)箏，終于就輸了朋友，也救贖了自己。

在我的生命中，有太多我想挽救的東西，但是間不會(huì)給我一個(gè)回頭的機(jī)會(huì)。其中一個(gè)非常令人印象深刻。

記得那時(shí)五年級(jí)放長(zhǎng)假的時(shí)候，我和朋友在我家玩得很開心，但我不小心打碎了一只“古董”茶杯，貌似是花了幾千元才買到的。我嚇壞了，知道如果被知道是我碰碎的，爸爸媽媽一定不會(huì)放過我，我心中百感交集，就在這時(shí)，爸爸回來了，他看見地上還沒有處理完的碎瓷片，板著臉問我：“怎么會(huì)這樣？

”當(dāng)時(shí)我驚魂未定，臉都嚇白了，說：“我們?cè)谕娴臅r(shí)候不小心打碎了…”“哦，那么是誰打碎的？”爸爸的語氣出奇的平靜，平靜得讓我都覺得不對(duì)勁。

“額…是…是…誰啊，”就在這時(shí)，我看見朋友對(duì)我使眼色，讓我說是他，“是他，但他是不小心的爸爸，是我追著他然后他才不小心碰到的。這不能怪他吧?！蔽业男睦锖孟裼惺裁礀|西落下來了，長(zhǎng)出口氣。

后來朋友走了，爸爸撥通了他爸爸的**，告訴了他事情的經(jīng)過，**的聲音不小，我可以聽清楚兩人對(duì)話的內(nèi)容，他爸爸說會(huì)賠償?shù)?，錢是不多，但只要?jiǎng)e傷了我和他的感情就好，但是他雖然這么說，但我可以聽出他有懲罰我的朋友的意思，我感到心里那剛剛放下的東西又吊了起來。過了幾天，他和他爸爸來我家道歉，我不敢面對(duì)他。放假結(jié)束了，我回到了學(xué)校，己見到了他，他倒是很主動(dòng)地來和我說話，但我不敢面對(duì)他，就這樣僵持過了幾個(gè)月，放暑假了。

開學(xué)后，他不知為什么轉(zhuǎn)學(xué)了，但是他們家和我們家之間的來往沒有斷過。到現(xiàn)在，他的爸爸還經(jīng)常到我家里來作客我總感覺對(duì)不起他。

有些事，別做過了才想到后果，但是你做過了，你后悔了，要像書中的主人公阿米爾一樣學(xué)會(huì)救贖，在我的理解里這本書題目中的“風(fēng)箏”是那些你做過了感覺你做錯(cuò)了的事情，“追風(fēng)箏”是指救贖一些你做錯(cuò)的事情，“追風(fēng)箏的人”或許指作者，或者指書中的阿米爾，但有一點(diǎn)可以肯定——它是指那些正在嘗試去救贖一些事情的人。

在你的心中，有風(fēng)箏嗎？如果有，那就勇敢去做那個(gè)追風(fēng)箏的人吧！

《追風(fēng)箏的人》讀后感 篇5

當(dāng)我第一次讀這本書的時(shí)候，它讓我感到深深的遺憾。我能感受到作者寫它的沉重、悔恨和對(duì)贖罪的渴望。

這本書不同于其他小說。本書全文給人的感覺一直很穩(wěn)，沒有刻意處理的跌宕起伏，通篇流暢如流水，平淡的文字折射出我內(nèi)心的深情，帶來了很大的收獲。震撼我和讀者的心。一般來說，關(guān)于人性的書籍都是以黑暗的角度來描述的。其實(shí)我一點(diǎn)也不喜歡這種書，因?yàn)榇蟛糠侄己軌阂?，我也不喜歡那些書的作者，因?yàn)樗鼈兘o人一種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的展示。一種感覺。但《追風(fēng)箏的人》的作者，真的是毫不掩飾地讓人感受到了他內(nèi)心的情緒。

我喜歡文中的哈桑，因?yàn)樗艺\真誠。他不僅對(duì)阿米爾說過一次，對(duì)你，千千萬萬次，每次看到這句話，心里都充滿了感動(dòng)和震撼。哈桑對(duì)阿米爾的感情絕對(duì)是獨(dú)一無二的，我覺得他真的把阿米爾當(dāng)朋友一樣，是那種可以獻(xiàn)出生命的人。但阿米爾不這么認(rèn)為。他從不把哈桑當(dāng)朋友。他嘲笑他無知。當(dāng)他看到哈桑被欺負(fù)時(shí)，他甚至選擇獨(dú)處。雖然事后他很自責(zé)和羞愧，但正是因?yàn)檫@種自責(zé)和羞恥，他才犯了一個(gè)更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。他誣陷哈桑，誣陷他偷竊。哈桑和他的父親離開了，但哈桑對(duì)阿米爾的感情還沒有結(jié)束。

阿米爾和父親抵達(dá)美國(guó)后，為阿富汗的哈桑感到非常難過，回到阿富汗賠罪時(shí)，卻被告知弟弟哈桑已經(jīng)死了，只留下一個(gè)繼續(xù)受苦的兒子。阿米爾竭盡全力將他從宿敵手中救出，并帶他撫養(yǎng)他長(zhǎng)大。當(dāng)他和侄子一起放風(fēng)箏時(shí)，他似乎又看到了自己快樂的童年。

我們每個(gè)人都是放風(fēng)箏的，或贖罪的，或追逐夢(mèng)想的。其實(shí)沒有條件，但一定要追求，要有勇氣去追求。

放風(fēng)箏的人跑在最前面，追風(fēng)箏的人一心一意地追著風(fēng)箏?；蛟S這也是一種幸福。

《追風(fēng)箏的人》讀后感 篇6

**《追風(fēng)箏的人》從第一人稱的角度講述了一個(gè)阿富汗移民男孩在美國(guó)的童年，以及他成年后對(duì)童年錯(cuò)誤的精神救贖。這個(gè)情節(jié)跨越了20世紀(jì)50年代到21世紀(jì)。這本書類似自傳體**。

主人公的經(jīng)歷和背景與作者非常相似。讀完**《追風(fēng)箏的人》后，你感覺如何？我想推薦一篇《追風(fēng)箏的人》的范文。

對(duì)《追風(fēng)箏的人》的評(píng)論

這是一部令人震驚的電影。看完之后，我感覺很棒。其實(shí)，我們每個(gè)人心中都應(yīng)該有一只風(fēng)箏。它可以代表家庭情感、友誼和愛。

它也可以是正直、善良和誠實(shí)。閱讀《追風(fēng)箏的人》后。對(duì)阿米爾來說，風(fēng)箏隱喻是他性格的重要組成部分。

只有當(dāng)他趕上它，他才能成為一個(gè)健康的人和埃米爾，他想成為。**開頭和結(jié)尾重疊，形成了兩幅相似的畫面：遼闊的天空，雪花飄落，冷清的空氣，孩子們放風(fēng)箏，歡笑奔跑，追逐飛逝的光影。

這個(gè)場(chǎng)景在不同的地區(qū)和不同的世代重復(fù)出現(xiàn)。然而，在每一次重復(fù)之間，生活經(jīng)歷了戲劇性的變化。隨著主人公命運(yùn)的變化，這幅畫也染上了新的色彩，從兒童的天真角度陷入了世界變化的悲哀之中。

《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾和他父親的仆人兒子哈桑之間的友誼。作者沒有非常華麗的寫作風(fēng)格。他只用溫柔的語言來形容家庭和友誼，背叛和救贖。

當(dāng)仆人哈桑，阿米爾最好的伙伴，被其他有錢的年輕人圍困在角落里，遭受暴力和侮辱時(shí)，阿米爾，哈桑最信任的朋友，蜷縮在黑暗的角落里，靜靜地看著，直到眼淚流下他的臉，但他仍然不敢上前幫助哈桑，我聽到心碎的聲音。然而，指針的命運(yùn)并沒有停止。阿米爾因?yàn)榍优碃柗浅：ε?，直到他感到羞愧，無法面對(duì)哈桑。

最后，他甚至被種下讓他永遠(yuǎn)離開家。阿米爾后來知道哈桑是他同父異母的兄弟，他的遺憾和悲傷交織在一起。當(dāng)阿米爾在年中偶然發(fā)現(xiàn)哈桑的消息時(shí)，他不顧危險(xiǎn)回到了家鄉(xiāng)阿富汗，開始自我救贖。

但是時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢愿淖円磺?。阿米爾終于回到了家鄉(xiāng)，目睹了家鄉(xiāng)的變化，不斷的戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困。同時(shí)，我小時(shí)候遇到了我的老管家，看到了我被遺棄的家，知到了哈桑的死訊。

哈桑去世了，但阿米爾的救贖沒有停止。哈桑的獨(dú)子索拉博在阿米爾還是個(gè)孩子的時(shí)候就落入了老敵人的手中。阿米爾童年時(shí)被怯懦和內(nèi)疚所困擾。

救贖又開始了。故事最后，阿米爾救了索拉博，但索拉博完全因?yàn)榫裆系耐纯喽チ烁星椤Ｖ挥挟?dāng)談到風(fēng)箏，哈桑和阿米爾最喜歡的童年玩物時(shí)，他們才會(huì)不自覺地微笑

這本書的后半部分是關(guān)于拯救英雄的心靈。他煞費(fèi)苦心地找到哈桑的兒子索拉博，在心中放了很久的風(fēng)箏后，他成了一個(gè)正派的人。最后，生命之門再次向他敞開。

阿米爾的結(jié)局相對(duì)幸福。他最終明白了對(duì)方的意思以生命為代價(jià)。

作者用細(xì)膩樸素的筆觸還原了阿富汗喀布爾，并向我們講述了一個(gè)人類拯救的故事。語言簡(jiǎn)潔有力，有強(qiáng)烈的真誠感，不做作。就像一個(gè)老朋友在給你講他的故事。

“對(duì)你來說，千千是一百萬倍！”銘刻在心的聲音是忠誠的永恒誓言。哈桑對(duì)從一個(gè)少年的眼睛到另一個(gè)少年的心臟的一切都有堅(jiān)定而清晰的洞察力，20多年來折磨和折磨著這個(gè)懦弱的靈魂。

愛情、友誼、歡笑、背叛、汗水、鮮血、樹蔭下傾瀉的陽光、窗外落下的雨水、最珍貴的感情、最可鄙的沉默、獨(dú)自吞咽的淚水、不可思議的生活經(jīng)歷、奉獻(xiàn)的生活，加上風(fēng)箏和兔唇圓臉，交織成一曲驚心動(dòng)魄、揮之不去的交響曲，在阿富汗這片被宗教信仰和真誠熱情撕裂的土地上，戰(zhàn)爭(zhēng):“為了你，千千?！?

書中的情感不僅是家庭情感，也是友誼。一個(gè)人只要能沉下心來讀書，他就會(huì)被指向自己內(nèi)心的情感所感動(dòng)，也會(huì)反映出他以前的心情，比如傷害別人時(shí)的幸福和猶豫。危機(jī)中的懦弱和無助；面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)親屬的恐慌和困惑；一見鐘情的無常；失去親人的悲傷和孤獨(dú)；自私的推諉，當(dāng)一個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，以及自責(zé)，自卑和贖罪的沖動(dòng)，往往涌上心頭.

這種情緒不是虛偽和人為的。這是一種面對(duì)變化無法思考的真實(shí)反應(yīng)。這也是一個(gè)人在午夜最親密的自我反省。侯賽因的筆，像一把鋒利的刻刀，幾乎殘酷地描繪了人性的真實(shí)，但并不大驚小怪。

也許故事的結(jié)局并不完美，也許有點(diǎn)酸甜苦辣。然而，生活就是這樣：犯錯(cuò)誤，錯(cuò)過錯(cuò)誤，用生命拯救它們。

《追風(fēng)箏的人》讀后感 篇7

今天終于看完了這本書。很久以前就想讀這本書，但一直沒有時(shí)間。

這本書讓我很感動(dòng)。其實(shí)，人生就是一個(gè)追逐風(fēng)箏的過程。追逐之后，或許我們可以擁有一個(gè)完整的自己，而我們一直在讓自己成為想要的自己。也許這就是成長(zhǎng)。

哈桑和阿米爾，喝著同樣的母乳，注定形影不離。密不可分的是身體里流淌著同樣的血液，家庭比什么都重要，而小說的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是從小照顧自己的仆人，他背叛的人是他的同父異母或同母異父的兄弟。其實(shí)他們之間本來就是友情，只是被一種嫉妒和尷尬所磨滅。而彌補(bǔ)它的唯一方法就是為自己挺身而出。為你，千變?nèi)f化！至于阿米爾從小就向往的感情，他認(rèn)為父親恨他是因?yàn)樗麣⒘怂哪赣H。他和他的父親都對(duì)自己太苛刻了。事實(shí)上，他的父親被分成了兩半，一是他的懲罰，二是他的贖罪。哈桑等人走后，來到美國(guó)，阿米爾只得到了一份完整的愛。他的父親告訴阿米爾，世界上只有一種罪過，那就是偷竊。任何其他的罪都源于偷竊。殺人就是奪取人的生存權(quán)，欺騙就是奪取人的知情權(quán)。

這是一個(gè)關(guān)于救贖的故事，也是一個(gè)有些殘酷的故事。從最初的哈恩承諾到最終英雄的救贖，我看到了人類的重生。 《追風(fēng)箏的人》的故事背景是真實(shí)的，也正是因?yàn)檎鎸?shí)，才如此感人。小說中，哈恩對(duì)米爾先生的忠誠和友誼也讓我感受到了人性的溫暖，阿富汗的種種殘酷現(xiàn)實(shí)讓我對(duì)這個(gè)世界的苦難深表同情。哈恩孩子的不幸經(jīng)歷讓我什至哭了。

我們會(huì)永遠(yuǎn)為你遇到這樣的人，千變?nèi)f化，我們絕不能傷害他們。

《追風(fēng)箏的人》讀后感 篇8

一本書的美，最能喚起人們對(duì)童年的回憶。

當(dāng)我們都是孩子的時(shí)候，當(dāng)我們用懵懂期待的眼神迎接未來的時(shí)候，當(dāng)我們驕傲地一天天長(zhǎng)大的時(shí)候，總有一些東西。讓我們不要忘記。那些美麗的不負(fù)責(zé)任的錯(cuò)誤和自以為是的小扯蛋，不管多久，都跟著長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此。

我還記得我不小心打碎了鄰居家的花瓶。我真的相信我能說得好，鄰居家的孩子說不清楚，堅(jiān)持說不是我。還記得有一次，兩個(gè)孩子吵架打架，被老師訓(xùn)斥。我不情愿地告訴老師，這是小孩子的錯(cuò)，因?yàn)槲乙埠ε麓蠛⒆右院蠼o我添麻煩。不管孩子哭著離開。我還記得我媽媽說和我一起長(zhǎng)大的孩子病得很重，不讓我和他一起玩。我故意避開他。他總是給我?guī)砗芏嗪贸缘?，叫我出去玩。久而久之，我?huì)不耐煩地說，走開，我不想和你的病人玩。然后我猶豫地看著他慢慢地離開了我家的小院子，在他出去的時(shí)候擦了擦眼淚。

后來因?yàn)閷W(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離偏僻，來到城市開始了完全不同的生活，漸漸忘記了家鄉(xiāng)和一起玩的朋友.遠(yuǎn)離童年的無知。

這就是童年簡(jiǎn)單直白的自私和魯莽的傷害。多年后，我們相距甚遠(yuǎn)，但我還是放不下，原諒我。雖然他們可能忙得忘了這件事，但再次見面后，他們與之前的人完全隔絕了。畢竟我們不是彼此。

追風(fēng)箏的人講述了一個(gè)善良、羞恥、自救、安心的故事。復(fù)雜而令人難以置信的現(xiàn)實(shí)，在喀布爾長(zhǎng)期籠罩的混亂中展開了一個(gè)令人心碎的故事。那是苦難中最珍貴的美。

放風(fēng)箏的人可能給了我們機(jī)會(huì)。當(dāng)我們已經(jīng)長(zhǎng)大可以面對(duì)過去，當(dāng)你學(xué)會(huì)了自我反省，讀這本書是一種善意的提醒。為了靈魂的安寧，我們應(yīng)該找到它，我們應(yīng)該拯救它。

那么，我們有理由相信，作者確實(shí)給了我們一條重新向善的道路，讓我們尋求救贖。

《追風(fēng)箏的人》讀后感 篇9

“為你，千千萬萬遍?！狈磸?fù)咀嚼著這句話，內(nèi)心仿佛迷失在縱橫交叉的十字路口，不安的旋暈占滿心扉;像落入蜘蛛網(wǎng)的飛蟲，無力的掙扎，像踩在玻璃碎片上，穿越腳心的疼痛，像掉入萬丈深淵，不安的情緒像芥末，嗆入鼻腔，嗆入大腦。這是我第一次如此接近一個(gè)陌生人——阿富汗。

不再仰望45度，而是站在左側(cè)，離離心最近的地方。除了動(dòng)蕩和戰(zhàn)爭(zhēng)，我仰望45度的天空，張開嘴?？纯丛?jīng)飛過阿富汗上空的風(fēng)箏，還有那些執(zhí)著簡(jiǎn)單的追風(fēng)箏者。

哈森，阿米爾，兩個(gè)十二歲的少年。最初的最初，他們是最親密的朋友，一起嬉戲打鬧，一起憧憬未來。有時(shí)候想：

如果這種歡樂時(shí)光能一直持續(xù)到永遠(yuǎn)該多好。可是沒有如果，這個(gè)世界沒有如果。災(zāi)難早已籠罩著這座城市，準(zhǔn)備無情地摧毀他們的友誼。

一次追風(fēng)箏的比賽打破了寧靜的一切。阿米爾親眼目睹了哈森被阿塞夫教訓(xùn)。他本可以站起來的，就像哈桑一直支持他一樣。

可是他沒有，僅僅因?yàn)樗呐橙?。他就這樣把哈森落在了那個(gè)小巷子里。從此，哈桑成了他生命中的魔鬼。他到處躲開哈桑，終于把他趕走了。

后來，我和父親離開阿富汗，去了美國(guó)。就這樣，我?guī)е环N縈繞一生的愧疚感去了美國(guó)。

四分之一的世紀(jì)過去，父親也因疾病死去。他回到了阿富汗，一個(gè)驚人秘密被揭開。阿米爾和哈桑是同父異母的兄弟，他用最卑鄙的手段傷害了哈桑。

經(jīng)過深深的反省，他決心找到失去的自我和失去的善良。他收留了哈桑的兒子。雖然最后他收傷了，但他找到了他丟失了很久的東西。

那片飽經(jīng)苦難的土地上，風(fēng)箏再一次高高飛起。

追風(fēng)箏的人讀后感2

那有再次成為好人的路 ――讀胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》和《燦爛千陽》《追風(fēng)箏的人》重點(diǎn)關(guān)注男性的成長(zhǎng)，《燦爛千陽》則著墨于女性的命運(yùn)。前者，阿米爾公子與仆人哈桑反襯，后者，萊拉和瑪麗雅姆相對(duì)照。萊拉來自于幸福的家庭，美麗無比，可瑪麗雅姆卻長(zhǎng)相丑陋，并生活在單親家庭。

兩本書出自于同一作者，背景都是20、21世紀(jì)間三十年的阿富汗。雖然不是在同一年讀這個(gè)兩本書的，可相同的閱讀體驗(yàn)是，你必須連夜看完，一口氣去讀，仿佛慢一點(diǎn)，主人公的苦難就會(huì)深重一些，或者說，如果我不加緊看，我就會(huì)像個(gè)罪人。胡塞尼說，“我向來只為一個(gè)讀者寫作。

” 我也只為我自己閱讀，那就記錄屬于我自己的感受吧。那兩個(gè)出身一樣的“哈拉米” “他的嘴唇從中間裂開，這興許是那個(gè)制作中國(guó)娃娃的工匠手中的工具不慎滑落，又或者只是由于他的疲倦和心不在焉?！边@是《追風(fēng)箏的人》中對(duì)哈桑外貌的描寫，一個(gè)不愛說話、憨厚老實(shí)的如泥巴的少年仆人形象。

少爺哈米爾是個(gè)懦弱的孩子，但他的父親卻極其粗暴、大膽、豁達(dá)，極其男人的父親對(duì)他非常不滿，更對(duì)仆人哈桑情有獨(dú)鐘。

哈米爾一心想改變爸爸對(duì)自己的印象。這不僅是為了找回自己的愛，更是作為主人的尊嚴(yán)的仆人?？Σ紶栆荒暌欢鹊娘L(fēng)箏大會(huì)再次到來。

幸運(yùn)的是，阿米爾在哈桑的幫助下獲得了風(fēng)箏比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，他的父親終于第一次在看臺(tái)上為哈米爾鼓掌。除了打敗所有的風(fēng)箏手，剪斷他們的風(fēng)箏線，讓他們的風(fēng)箏掉下來，贏得風(fēng)箏

追風(fēng)箏的人讀后感3

他說----為你，千千萬萬遍。

哈桑為你追那只藍(lán)風(fēng)箏。雖然他付出了沉重的代價(jià)，但真的很棒，不是嗎？

“他只是個(gè)哈扎拉人。”你閉上眼睛，然后聽到自己說?！拔蚁胛覠o法再面對(duì)哈桑?！?/p>

于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面，你大概想不到他會(huì)承認(rèn)他做了一場(chǎng)子虛烏有的偷竊。

你說你能想象他們兩個(gè)在黑暗的房間里是怎么哭的。哈桑求阿里不要揭發(fā)你。

那么我認(rèn)為哈桑是幸福的，他也是不幸的。

他的內(nèi)心一片坦蕩，從來不做令自己愧疚的事情，他成功的用自己的一切守護(hù)了你。離開后，他再也沒有見過你，知道他死了，他也永遠(yuǎn)不會(huì)知道他和你有同樣的血緣關(guān)系。

“他只是個(gè)哈扎拉人?！?/p>

也許故事的結(jié)局并不完美，但我還沒看過一本能讓人喜歡這樣的書。

犯錯(cuò)。錯(cuò)過。然后用一生去尋找救贖。

阿米爾。

追風(fēng)箏的人讀后感4

《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。

當(dāng)仆人哈桑----阿米爾最好的伙伴，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí)，阿米爾----哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽到了心碎的聲音。

但命運(yùn)的指針并沒有停止，阿米爾因?yàn)榍优澈蜆O度恐懼直到羞愧，無法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。當(dāng)阿米爾得知哈桑是他同父異母的兄弟時(shí)，他陷入了悔恨和痛苦的糾結(jié)之中。

當(dāng)中年的阿米爾得知哈桑的消息后，不顧危險(xiǎn)回到家鄉(xiāng)阿富汗，開始贖罪。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢愿淖円磺?。最終回到家鄉(xiāng)的阿米爾目睹了家鄉(xiāng)的變化。戰(zhàn)爭(zhēng)仍在繼續(xù)，人們感到厭煩。

同時(shí)，我也看到了我童年的老管家，荒蕪的家和哈桑去時(shí)的消息。

哈桑死了，但阿米爾的救贖并沒有停止。哈桑的獨(dú)子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的敵人手中。他童年的怯懦和罪惡感在中年時(shí)疚纏在一起。。。救贖又開始了。

故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說起風(fēng)箏----那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時(shí)，才會(huì)不知覺地笑起來......

為什么生活在如天堂般的美國(guó)，遠(yuǎn)離硝煙彌漫的阿富汗，阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒，仍然想著那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的故土，是哈桑，那個(gè)最忠于他的奴仆，不，是童年的伙伴，是他最愧對(duì)的人，讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔與不安中。 也許故事的結(jié)局并不完美。故事的結(jié)尾，索拉博的沉默和沉默，以及他放風(fēng)箏時(shí)的微笑，讓我覺得有點(diǎn)悲傷，也像是沉重的結(jié)脫。

因?yàn)榘⒚谞栕愤^，救贖過，勇敢面對(duì)過。也許有些辛酸和痛苦，但生活就是這樣，犯錯(cuò)誤，錯(cuò)過，然后用生命去拯救。

生活中的每個(gè)人都是阿米爾，他一直在尋找哈桑，哈桑早已離去，或失望，或快樂，或哭泣或大笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過去中度過的，我想：書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)......

這種感情沒有任何虛偽。這是一種真正的反應(yīng)，一個(gè)人在面對(duì)變化的時(shí)候無法思考。這是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最親密的自問。侯賽尼的筆就像一把鋒利的刀，生動(dòng)地描繪了人性的真實(shí)。

書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。

他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。

讀完這本書就像品一杯茶，有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀，但其中的甘甜讓我回味良久。其實(shí)人生不正是一杯茶嗎?

追風(fēng)箏的人讀后感5

偶然在網(wǎng)上看到《追風(fēng)箏的人》，原本以為是關(guān)于愛情的**呢，細(xì)細(xì)讀了之后才發(fā)現(xiàn)，它講述的是友情之間的純粹故事。烏云壓頭而至，我坐在幽暗處，閉著眼，帶著淡淡的傷懷，回憶起文章的內(nèi)容：多么單純的孩提時(shí)光，哈桑與阿米爾雖然身份不同，但他們之間的友情卻很真切。

處處受到本地人的欺負(fù)，異樣的目光，加之戰(zhàn)火的侵襲，讓原本親和的世界失去了本應(yīng)快樂的兒時(shí)天地。大人的情感愁楚給了他們，在壞小孩面前，阿米爾產(chǎn)生了畏懼，然而，善良可愛的哈桑卻時(shí)時(shí)都在保護(hù)著阿米爾，不讓阿米爾受到任何傷害，他做這些，并不是因?yàn)榘⒚谞柺撬魅说膬鹤?，而是因?yàn)樗麄冎g那份真摯的友之約。然而，哈桑被打，被欺騙，被誤解都因阿米爾的心境過于懦弱所制。

最后，哈桑選擇了離開，阿米爾的內(nèi)心則留下了不可磨滅的陰影。十幾年后，阿米爾用行動(dòng)彌補(bǔ)了多年前的過錯(cuò)，挽回了自己兒時(shí)的懦弱之行?！蔽恼吕锏娘L(fēng)箏是他們之間友誼的見證，哈桑在給阿米爾撿風(fēng)箏時(shí)受到欺辱，而阿米爾卻看之不理。

事后，他們都在無聲的躲避什么?”

哈桑幼小的心里面并沒責(zé)備阿米爾的意思，他選擇了默默承受。時(shí)間與地域的推移并沒有使他們之間的友情變質(zhì)。細(xì)細(xì)想我與她之間的友情呢?是不是隨時(shí)間的消逝而變了質(zhì)?

漆黑的夜空下，月光傾斜，我倚窗望影凝思：“每個(gè)人的心境都是不同的，如果我們?cè)囍眯牡娜ジ惺芩麄兊男?，那么我們就?huì)發(fā)現(xiàn)，他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的。對(duì)于自己的朋友，如果你進(jìn)一步去感受他的心境，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你與他的心境是有相通之處的，就因?yàn)檫@一點(diǎn)，它才時(shí)不時(shí)的會(huì)觸動(dòng)你的情感線，讓彼此的心境都明白彼此的意思。

哈桑就是明白了阿米爾的心境才離開的。但我們要明白，不真摯的友誼好似你的影子，當(dāng)你處在陽光下時(shí)，它會(huì)緊緊地跟著你，但你一旦走到陰暗處時(shí)，它立刻就會(huì)離開你。我和她，感情是真摯的嗎?

借著月光，我打開自己的日記本，翻開那一頁。

阿米爾因?yàn)閮簳r(shí)的不勇敢，在哈桑受欺負(fù)時(shí)拋棄了他，之后又故意讓他爸爸誤解他。單純的哈桑就像單純的我們，誤解了友誼的真諦。我和她之間也是如此嗎?

我想時(shí)間會(huì)證明一切的，包括被黑暗籠罩的月之友。拿起我與她共同擁有的筆，依光寫下：“真正的友情延續(xù)來自心靈，不論聯(lián)系有多少，只要內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么偶爾一聲問侯就會(huì)帶來會(huì)心的一笑。

時(shí)間長(zhǎng)了，這種友情也會(huì)如咖啡一樣濃厚了。就像阿米爾與哈桑，他們的友情就是源于心底的最深處的結(jié)果?！焙孟敫嬖V你，其實(shí)我的默默關(guān)心是。。。

時(shí)間在我的記憶力劃過了十八個(gè)秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上，我用心尋找著屬于我的那份友情。今夜，我發(fā)現(xiàn)，我與她之間的誤解解開了。

培根說：”最好的朋友是那種不喜歡多說，除了一個(gè)真心的朋友之外，沒有一樣藥劑是可以通心的?！斑^多的關(guān)心，不會(huì)打破友誼的。

因?yàn)橛颜x是一種相互吸引的感情，它是可遇而不可求的?！币鼓恢?，我把她裝進(jìn)樹影里。一直以來，我都以真心對(duì)待她，即使偶爾的相遇對(duì)視，讓彼此陌生了，這種陌生也是最真摯的。

從寫一張紙條給她：“真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì)，沒有價(jià)錢可講的。你需要朋友的時(shí)候我會(huì)不請(qǐng)自來，你有難的時(shí)候我也會(huì)奮不顧身。

”朋友是琴，演奏一生的美妙，朋友是茶，品位一世的清香，朋友是筆，寫出一生一世。

《追風(fēng)箏的人》讀后感 篇10

09應(yīng)用化學(xué)李佳俊 ***

長(zhǎng)期以來，我對(duì)外國(guó)文學(xué)沒有興趣。畢竟，它是翻譯的。我總覺得味道會(huì)有點(diǎn)變化。但讀完這本書后，我改變了我的看法。畢竟，在這本書中，我仍然感到強(qiáng)烈的震驚，因?yàn)閱渭兌鴪?jiān)強(qiáng)的哈桑，因?yàn)檫z憾的阿米爾。

如果哈桑的社會(huì)地位沒有那么卑微， 如果哈桑的“父親”沒有那么丑陋，如果哈桑還有其他的玩伴，如果哈桑最后沒有離開阿米爾家，那么我就不會(huì)思考這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)與生活。正是因?yàn)楣Ｒ恢碧幱谌绱巳鮿?shì)的地位，他才能夠突出這個(gè)角色的良好精神。哈桑是勇敢的、無私的。

那個(gè)在巷子間奔跑的哈桑，是真正的英雄。他如此執(zhí)著地為阿米爾跑，然后把一切都?xì)w功于阿米爾，一個(gè)在別人面前不敢做朋友的朋友。這一切都是哈桑用他虛弱的身體默默承受的，甚至離開了阿米爾的家。

這條路，也是被阿米爾逼著走上去的吧。哈桑沉默著，在他心里一定寫著一千個(gè)一萬個(gè)不愿，但是付出之后還遭到背叛，以至于哈桑跟著阿里離開了。

小時(shí)候，我們都犯了很多錯(cuò)誤。許多孩子是父母的寶貝，就像阿米爾一樣。他總是希望成為他父親的驕傲。畢竟，他父親的形象是那么高，但哈桑是最強(qiáng)大的風(fēng)箏人。小時(shí)候，哈桑不明白他父親為什么對(duì)哈桑這么好。也許是嫉妒和主人的態(tài)度切斷了阿米爾與哈桑的友誼。

阿米爾在看到哈桑為了自己被侵犯之后，一直被心里的負(fù)罪感糾纏著，當(dāng)我們還被稱作孩子的時(shí)候就是我們犯錯(cuò)最多的時(shí)候，所以阿米爾逼走了哈桑--為了獲得心靈上一時(shí)的解放。

純真的友誼出現(xiàn)的童年，卻破裂在階級(jí)間。如果我們像哈桑一樣善良勇敢，那么友誼就會(huì)在任何地方綻放。阿米爾為什么困惑？他為什么害怕哈桑的無私奉獻(xiàn)？

是不是因?yàn)樗ε伦约簾o法對(duì)如此偉大的行為作出回應(yīng)？其實(shí)我們都會(huì)這樣，怕習(xí)慣了接受對(duì)別人的好又無法給予回應(yīng)的時(shí)候，選擇了逃避或者拒絕，這樣很傷人，畢竟純真的友誼是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的。

在第一次讀到“為你，千千萬萬遍”的時(shí)候，是在看到哈桑追到風(fēng)箏的時(shí)候。那震驚，我多么希望有朋友對(duì)我說，不管階級(jí)，家庭背景和經(jīng)濟(jì)狀況。我真的有點(diǎn)妒忌那個(gè)叫阿米爾的少爺。

但是又有點(diǎn)同情他….

“我看著那張**。你爸爸是被扯成兩半的男人。拉辛汗在心里這么說。

我是著名得那一半，社會(huì)認(rèn)可得那一半，法律上得那一半，不自覺地充當(dāng)著我父親罪惡感的化身。我看著哈桑，陽光照在他的笑臉上，少了兩顆門牙。爸爸的另一半，沒有名分、沒有特權(quán)的一半，他繼承了爸爸身上純潔高貴品質(zhì)的一半，也許，在爸爸內(nèi)心某處秘密的地方，這是他當(dāng)成自己的真正兒子的一半。

”童年時(shí)期的阿米爾覺得父親對(duì)哈桑比對(duì)自己還好，他理應(yīng)是當(dāng)哈桑兄弟的，但是內(nèi)心對(duì)父愛的占有欲又迫使他背叛了哈桑。那個(gè)年紀(jì)時(shí)候的他，是懵懂的、矛盾的、無奈的。

幾十年後，阿米爾仍然被童年的記憶折磨著，他總覺得自己要做些什么來彌補(bǔ)。他內(nèi)心對(duì)哈桑的關(guān)心被喚醒了。雖然回憶仍然讓他感到痛苦，但總比深刻理解為時(shí)已晚好。他知道，返回阿富汗代表著危險(xiǎn)，甚至是生命損失。

任何有良心的人都會(huì)這樣。內(nèi)疚有時(shí)使懦夫勇敢，使自私的人偉大，使動(dòng)搖的人堅(jiān)定。

看到后來成年后的阿米爾，我仿佛看到了兒時(shí)那樣的哈桑，勇敢、奮不顧身、善良，人性上種種的好，都因?yàn)楣２サ纳埔蚪Y(jié)出了善果。即使哈桑后來沒有多少幸福，但哈桑的善良和勇敢，在天空的另一邊閃耀。

這本書除了阿米爾和哈桑，還有阿富汗。我們只知道阿富汗的貧困和阿富汗與美國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，但讀完這本書，我們可以了解更多關(guān)于阿富汗的政權(quán)、安全、生活條件等。是貧窮與戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致的后果，人們沒有機(jī)會(huì)接受心靈上的熏陶，蠻橫、自私、**充斥著，危機(jī)四伏，使人為阿米爾的處境心驚膽戰(zhàn)。

不得不說，這本書的豐富內(nèi)涵值得多次閱讀。

《追風(fēng)箏的人》讀后感 篇11

所有的曾經(jīng)都是經(jīng)過虛偽蹣跚過來的?；ㄩ_，一個(gè)美麗卻虛幻的詞語。稚嫩的夢(mèng)想守護(hù)著那脆弱的生命。我的花兒啊，在絢爛盛開中，結(jié)束了一生無聲的命運(yùn)。結(jié)局是……

花兒永遠(yuǎn)都是渴望著得到贊美，可是被淹沒的花海里很難尋找到他們的身影。默默付出，用花香去渲染那奮斗的感慨，沒想到等待他們的只是無情的雨水。甚至……那痛苦的背叛。摘下面具，他們都是天使的化身。

今天無意在茫茫書海中尋找到了一本書，這本書，正是我朝夕期盼的心聲?；蛟S，很少有人能夠真正理解一個(gè)平凡人的痛楚。我會(huì)相信命運(yùn)，我更相信自己可以改變命運(yùn)。而這本書卻告訴我了一個(gè)注定的命運(yùn)。在冗雜世界里的紛繁，習(xí)慣了一切的美好，如今還要再次溫習(xí)那些支離破碎的情感，想挽救，只因?yàn)槔⒕巍?/p>

這本書的名字是《追風(fēng)箏的人》，可能因?yàn)檫@本書的故事情節(jié)太坎坷，所以我無法用一顆平靜的心，一顆享受的心去品味這本書真正的韻味，品茶或許不適合這本書真正的意境。而這本書真正帶給我們的是那種境界。讓自己融入進(jìn)了那個(gè)糾結(jié)的故事。去用心評(píng)價(jià)每一個(gè)人物帶給自己的種種思考。我想，這本書最好的地方在于它不做作，讓讀者真正的感受到來自異域的不公。我?guī)е鴿M心的沉重，靜靜的融入到了那一個(gè)世界里，那是一個(gè)被人遺忘，卻容易受傷的世界。

這本書講述的是一個(gè)富家公子阿米爾和他的仆人哈桑的故事。這兩個(gè)人物也是這本書的主要人物。哈?？偸前僖腊夙樀膶?duì)待阿米爾?？墒前⒚谞枮榱瞬┑酶赣H全部的愛，甚至不惜背叛哈桑。最后哈桑在阿米爾的背叛下，和他的父親離開了服務(wù)了很多年的地方。他們的付出，沒有得到任何的獎(jiǎng)賞。留給他們的只是無盡的遺憾?；蛟S吧，遺憾還沒有結(jié)束。甚至是一輩子的事情，誰也無法知道他們的遭遇……在別人眼中，他們不僅是仆人，還是不同種族的人類，被別人歧視的種族。

數(shù)年以后，阿米爾的父親帶著阿米爾從喀什布到了美國(guó)。開始了他們新的生活。而阿里和他的兒子哈桑仍留在阿富汗。后來，阿米爾的父親和阿里都相繼到了另一個(gè)地方天國(guó)。阿米爾也有了他的家庭和事業(yè)。而哈桑也有了自己安逸的生活。或許是出于良心的不安，阿米爾又重新開始尋找哈桑。當(dāng)尋找到哈桑的時(shí)候，沒想到哈桑卻意外喪生，留下的只有不滿1歲的孩子。阿米爾十分愧疚，故事還沒有結(jié)束，后來他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密，讓阿米爾原本愧疚的心變得無法原諒自己。或許吧，正是這個(gè)秘密讓哈桑唯一的孩子得到了好的照顧。

追風(fēng)箏的人讀后感4篇

我們讀了作者寫的作品以后，心中常有許多感想。讀書只是一種學(xué)習(xí)形式，“讀后感”才是學(xué)到的實(shí)質(zhì)，“讀后感”比讀書更重要，我們非常喜歡為您提供這份精美的“追風(fēng)箏的人讀后感”，敬請(qǐng)參閱本文！

追風(fēng)箏的人讀后感【篇1】

雖然這本只有700多頁，但讀完這本書花了近15個(gè)小時(shí)，生怕錯(cuò)過一個(gè)精彩且感動(dòng)的瞬間，還讀了許多精彩絕倫的書評(píng)，不得不佩服高手在“書中”。

本書以從小生活在阿富汗的富家公子阿米爾的第一人稱視角開端，講述與“仆人”桑哈之間的快樂童年，當(dāng)面對(duì)父親對(duì)待“仆人”桑哈竟似乎與自己“平等待之”時(shí)，內(nèi)心的嫉妒心頓然激起，而自己無論怎么惡待桑哈，桑哈總是為你、千千萬萬遍。一次規(guī)模盛大的風(fēng)箏大賽，在桑哈的幫助下，我歷經(jīng)千辛萬苦打敗了其它風(fēng)箏，但桑哈卻為了幫我追回打敗的風(fēng)箏時(shí)被惡棍阿賽夫給欺負(fù)了，而自己竟然站在墻后看著為自己千千萬萬遍的桑哈被欺負(fù)而始終沒有勇氣為他挺身而出，因?yàn)檫@事我始終無法釋懷，我竟然制造桑哈偷錢的假像，把桑哈趕走了。

因?yàn)榘⒏缓箲?zhàn)爭(zhēng)我和父親不得不離開自己的家鄉(xiāng)，前往美國(guó)，在這里我不僅得到了父親的認(rèn)可和全部的愛，還遇到了靈魂伴侶-拉索雅，也如愿的當(dāng)了作家，過上了只羨鴛鴦不羨仙的幸福生活。然而童年好友阿辛汗的一個(gè)電話，徹底激起了我童年的記憶，與桑哈快樂的記憶、逼走桑哈揮之不去的夢(mèng)魘，然后我去巴基斯坦見到了這位童年好友，阿辛汗競(jìng)告訴我桑哈是一生下來就低人一等的同父異母的弟弟，但桑哈已被殺害，不過留下了小侄子-阿索博，然后在朋友們的幫助下，歷經(jīng)千幸萬苦中終于找到了阿索博，但此刻的阿索博卻是被傷害桑哈的惡棍給控制著，而我想要帶走只能通過比武勝出，在阿索博用彈弓完成兒時(shí)他爸不敢的事-射中阿賽夫的眼睛的幫助下，我?guī)ё吡税⑺鞑?，他非常樂意跟我回美?guó)，而當(dāng)我因?yàn)橄胱尠⑺鞑簳r(shí)呆在收容所的想法而關(guān)閉了阿索博的心靈，之后我?guī)Я顺聊徽Z的阿索博到了美國(guó)，最后以我?guī)е≈蹲臃棚w的風(fēng)箏為終點(diǎn)，也許那一刻阿索博的內(nèi)心再次綻放。

雖然只是短短20多萬字，卻表達(dá)了豐富多彩的內(nèi)容，作者想表達(dá)的風(fēng)箏可能代表著戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、善良與邪惡、嫉妒與救贖、尤其對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面刻畫的栩栩如生。

當(dāng)然讀一本書最重要的是收獲，從這本書中我個(gè)人得到一下體會(huì)：

一、一定要嘗試戰(zhàn)勝內(nèi)心與生俱來的恐懼，用勇氣面對(duì)生活；書中阿米爾用行動(dòng)已向大家。

二、我們應(yīng)該要感謝我們有個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，讓我們可以擁有十足的安全感；阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)讓人恐懼。

三、要關(guān)注孩子的身心健康，不要輕易的欺騙孩子；

四、用善良對(duì)待他人，他人也會(huì)善良待之。

當(dāng)然是收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，希望你們比我更有收獲，五星好評(píng)。

追風(fēng)箏的人讀后感【篇2】

之前不知道從哪兒看來這本書加了書架，后來親子群里的書我提前看完，想起這本書，讀了起來，讀了兩三章的時(shí)候，跟書友討論圍城的時(shí)候，提起這本書，他說值得讀一讀，我又覺得更加有心想去讀下來，這兩天閑來的時(shí)間都讀這本書了，剛剛讀完，理解的不深，但是想寫一點(diǎn)自己的想法，日后再看起來這本書，知道寫的是什么內(nèi)容，追風(fēng)箏的人，當(dāng)我讀完，我簡(jiǎn)單的以為就是阿米爾的仆人，玩伴，哈桑，看了以后譯者的編著，知道追風(fēng)箏，有更深的寓意，是想法，夢(mèng)想，目標(biāo)，你所想達(dá)到的高度，很多。故事是以阿米爾的口吻寫，他與同父異母的哈桑一起長(zhǎng)大，一起玩，到分開，中間國(guó)家動(dòng)蕩，他們幾十年沒有音訊，再到后來阿米爾簡(jiǎn)單哈桑的兒子普拉博，并且客服種種困難，甚至失去生病，帶走普拉博，很喜歡哈桑，雖然他是底層，但是他的人品，忠誠度，以及他的睿智，對(duì)阿米爾的死心塌地，即使遭遇背叛，仍念阿米爾的好，阿米爾小時(shí)候?qū)５乃鏊鶠椋彩前⒚谞栆惠呑觾?nèi)心痛苦糾結(jié)的原因，他是善良的，所以才會(huì)走不出對(duì)哈桑的傷害，最后他拼命救出哈桑的兒子，我普拉博，我想他對(duì)哈桑的歉疚多一些，對(duì)普拉博好可以彌補(bǔ)一些阿米爾內(nèi)心的愧疚。最喜歡文中一句話，為你，千千萬萬遍！感慨人性的偉大！

追風(fēng)箏的人讀后感【篇3】

不曾寫過書評(píng)，惶恐不安地寫下自己主觀臆斷，也許我們用其一生去追逐風(fēng)箏，親情，友情，愛情，面對(duì)各種各樣色彩斑斕的風(fēng)箏，不同的是我們沒有哈桑那樣準(zhǔn)確無誤果斷切斷風(fēng)箏，哈桑說：為你千千萬萬遍，他對(duì)阿米爾的崇拜，敬仰，忠誠。然而為了贏回父親的愛在風(fēng)箏大賽后，阿米爾失去哈桑，在那條荒蕪的小巷阿米爾親眼目睹哈桑被強(qiáng)暴，然而阿米爾并沒有所為，命運(yùn)多舛的哈桑，就這樣離開了，隨著戰(zhàn)亂，阿米爾和父親到美國(guó)去，等到阿米爾在回到坎布爾時(shí)已物是人非，哈桑的兒子索拉博，和他同樣的命運(yùn)，被阿瑟夫性侵，阿米爾為了救贖自己，回到喀布爾帶索拉博回美國(guó)，但是事情并不順利，在阿米爾準(zhǔn)備把他送到福利院時(shí)，索拉博，自殺了，雖然搶救過來，好不容易建立起的信任沒有了，索拉博變得沉默寡言。有的人說阿米爾自私膽小怕事，然而他何嘗不是一個(gè)可憐的人兒，渴望父愛，在追逐父親的風(fēng)箏時(shí)，阿米爾何嘗不是那個(gè)可憐的人，對(duì)母親的認(rèn)知也是在一個(gè)乞討者回憶所說，哈桑為阿米爾追逐風(fēng)箏，阿米爾為了父愛追風(fēng)箏，為了索拉博追風(fēng)箏，追回風(fēng)箏，追回曾經(jīng)的遺憾。

追風(fēng)箏的人讀后感【篇4】

《追風(fēng)箏的人》是美國(guó)的著名小說，甚是震撼人心。小說講述了阿富汗的兩個(gè)孩子，阿米爾和哈桑的故事，詮釋了我們每個(gè)人的一生當(dāng)中必定會(huì)經(jīng)歷的主題:愛情、親情、友情?？蓪?duì)于阿米爾來說，卻多了，那便是——救贖。

哈桑與他的父親阿里是阿米爾父親雇傭來的仆人，仆人一家成為了阿米爾生活的一部分。阿米爾與哈桑是兒時(shí)最好的玩伴，阿米爾為人懦弱無能，而哈桑為人勇敢忠誠，每次阿米爾有危險(xiǎn)哈桑都會(huì)挺身而出去幫助他逃離困境。文中一句話“為你，千千萬萬遍?！闭鸷沉宋?，我沒想到會(huì)有一個(gè)人會(huì)這樣愛著另一個(gè)人。哈桑對(duì)阿米爾的那種愛，深深感動(dòng)了我，不知不覺成了我心中的“信仰”。

阿富汗一習(xí)俗:斗風(fēng)箏與追風(fēng)箏。在一次斗風(fēng)箏的比賽上，阿米爾取得了勝利，哈桑此時(shí)正幫阿米爾追尋最后掉落的那只風(fēng)箏，阿米爾心里極度興奮，因?yàn)樗恢币詾樽约旱膭倮麜?huì)贏得父親的原諒，原諒阿米爾的出世使他媽媽的離世。

因?yàn)楣＿@一次追風(fēng)箏的時(shí)間過了很長(zhǎng)，還未回來，所以阿米爾去找他。不幸的事來了，哈桑在追風(fēng)箏的過程中遇到了他所畏懼的人物——阿塞夫。阿塞夫?yàn)槿撕荻?，仗?shì)欺人，連最小的兒孩都不放過。此刻，阿米爾心急了，找著找著，慘不忍睹的一面發(fā)生了:在一角落，哈桑被阿塞夫的腳狠狠地踩在地面上。阿米爾遇見了，目睹了這一切，卻只是在暗處默默看著，直到淚流滿面還無動(dòng)于衷，不肯挺身而出救得哈桑。終于，他們的友情開始淡了。

讀到這時(shí)，我對(duì)阿米爾有了極深的恨意，我恨他的懦弱與無能，恨他的無情與無義，枉費(fèi)了哈桑對(duì)他的愛。

阿米爾不僅斗風(fēng)箏厲害，而且會(huì)寫故事。每次寫完都會(huì)念給哈桑聽，雖然哈桑沒讀書，不懂字，但也聽得津津有味，而且聽完還不忘鼓勵(lì)與贊美。然而，阿米爾他仗著已有的成績(jī)想獲得自己的健全，得到父親全部的愛，可這些所謂的成績(jī)?cè)诟赣H眼里一點(diǎn)兒也不重要，無論怎樣，父親對(duì)哈桑的愛總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對(duì)阿米爾的愛。至此開始，阿米爾對(duì)哈桑心生嫉妒，想方設(shè)法想把仆人一家趕出自己的家，這樣他的愛才不會(huì)被哈桑剝奪。最后他成功趕出了仆人一家。

隨著時(shí)間的變化，由于一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的降臨，阿米爾一家被迫也出走美國(guó)，在父親的生意伙伴拉辛汗口中得知哈桑竟是自己父親的私生子，父親的合伙人告訴阿米爾，不管如何，必須回到阿富汗找到哈桑進(jìn)行贖罪。

中年的阿米爾回到了阿富汗這個(gè)伴隨他長(zhǎng)大的家鄉(xiāng)，不幸得知哈桑的死訊，可憐哈桑從小到死還不知道阿米爾是他的親兄弟。但贖罪未曾斷絕，阿米爾從阿塞夫手中救出了哈桑的兒子，實(shí)現(xiàn)了救贖。

這本小說，作者用平淡無奇的文筆寫了下來，但只要用心去讀，你會(huì)讀出文中的情與愛。從友好到背叛直到贖罪，一整套的連串鑄就了悲劇，讓人時(shí)而歡喜時(shí)而傷心?；蛟S，這個(gè)故事的結(jié)局并不完美，但是人生就這樣，犯錯(cuò)了，錯(cuò)過了，就得用一生去挽回，即使挽回不了。

追風(fēng)箏的人讀后感十篇

我們?cè)谧x書當(dāng)中開拓視野，學(xué)會(huì)知識(shí)，作品教給我們?cè)S多為人處世的道理。?每次讀完書后，寫讀后感可以幫助我們更好地掌握知識(shí)和理解思想，怎么寫出一篇好的讀后感？根據(jù)您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了“追風(fēng)箏的人讀后感”，為了避免忘記建議您將本頁的鏈接收藏起來！

追風(fēng)箏的人讀后感(篇1)

雖然文中的愛情并不多，但阿米爾和索拉雅之間的坦誠也讓我們感動(dòng)。在阿爾米爾的父親向索拉雅的父親提親，索拉雅的父親同意他們的婚事后，索拉雅打**給阿米爾，”我爸爸同意了。”“我也很高興，阿米爾。

我……我無法相信這是真的?！薄拔蚁敫嬖V你一些事情。一些你必須事先知道的事情。

”她雖然很想與阿米爾結(jié)婚，但她也要冒著阿米爾反悔的風(fēng)險(xiǎn)將自己和阿富汗人私奔同居的事告訴阿米爾。他們婚后不能撫養(yǎng)自己的孩子，但他們的感情在增長(zhǎng)。在阿米爾離開美國(guó)前往阿富汗一個(gè)月后他打**給索拉雅，索拉雅接**時(shí)幾乎尖叫”阿米爾”“你為什么不早點(diǎn)打**來？

我擔(dān)心得都生病了?！焙?jiǎn)單的兩句話把索拉雅對(duì)阿米爾的愛展現(xiàn)了出來。阿米爾說：

”現(xiàn)在別擔(dān)心了，我真的沒事。我想告訴你一個(gè)故事，一個(gè)我應(yīng)該告訴你的故事?！彼炎约翰卦谛睦锒嗄甑拿孛芤稽c(diǎn)一滴告訴了索拉雅。

索拉雅知道真相后，要求阿米爾把侄子帶回來，全心全意地照顧他。他們之間的愛既不熱烈也不莊嚴(yán)。其中有些是寬容、信任、理解和支持。其實(shí)，生活中真正的愛是接受，而不是寬容；是支持，不是支配；是慰問，不是質(zhì)問；真正的愛要體貼，也要體諒。

要認(rèn)錯(cuò)，也好改錯(cuò)；真愛不是互相凝視，而是朝著同一個(gè)方向看。

朋友之間的感情在文章中被解釋得淋漓盡致。拉辛汗和阿米爾父親的志同道合，拉辛汗和阿米爾的心照不宣，哈桑對(duì)阿米爾的忠貞不二都從字里行間展現(xiàn)出來。哈桑從來沒有拒絕過阿米爾大師的任何要求。

哈桑要保護(hù)最后一只風(fēng)箏，讓阿米爾奪冠，忍受被阿薩夫**；當(dāng)阿米爾拿起石榴扔他的時(shí)候，他毫不反抗，相反地，他拿起石榴撞自己的頭，并說：”這下你滿意了嗎？”哈桑對(duì)阿米爾說過無數(shù)次”為你，千千萬萬遍”,事實(shí)上他也是這樣做的，最后為了保護(hù)阿米爾家豪華的住宅付出了自己的生命。

關(guān)于朋友，在我們中國(guó)是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就提出”誠”“信”“仁”“忠”,哈桑的行為詮釋了一切，將它們做到了極致。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇2)

我小的時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏滿懷憧憬，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧，當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛，我抓著爸爸的胳膊讓他看會(huì)眨眼的星星，后來老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽過一篇學(xué)姐的朗誦詩，是通過風(fēng)箏來寫父女間親情的，當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，從此便愛上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的，仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì)充滿許多美好而溫潤(rùn)的回憶，現(xiàn)在在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。

如果我硬要做個(gè)類比的話這本書在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致，只是在我的印象中《復(fù)活》并沒有這種脈脈的溫情，而且由于年齡和間隔時(shí)間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過程，現(xiàn)在只能就書論書，談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇3)

對(duì)于專業(yè)書籍的過多復(fù)習(xí)，偶爾想看看別致的其他書籍。隨意翻姐姐的書，一本封面像火焰一樣的書奪取了我的眼球——《追風(fēng)箏的人》。

它講述的是12歲阿富汗富家少爺阿米爾和仆人哈桑情同手足，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生的一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責(zé)和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃亡美國(guó)。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演。

這部小說是以1970年代的阿富汗戰(zhàn)亂之后的美國(guó)為背景，小說高潮殘忍卻夾雜著美麗，令人不忍揭露。

作者胡塞尼在書中這樣闡述當(dāng)時(shí)的阿富汗戰(zhàn)亂：在喀布爾，你再不能相信任何人——為了獲得懸賞或者因?yàn)槭艿酵{，人們彼此告密，鄰居告發(fā)鄰居，兒童揭發(fā)父母，兄弟陷害兄弟，仆人背叛主人，朋友出賣朋友?？Σ紶柸朔殖蓛膳桑婷艿暮蜎]有告密的。最麻煩的是，沒有人知道誰屬于那一派。裁縫給你量身時(shí)，你幾句無心快語可能會(huì)讓你身處波勒卡其區(qū)的黑牢——教師里面也有這樣的人，他們教小孩監(jiān)視父母，該監(jiān)聽些什么，該向誰告發(fā)。戰(zhàn)亂帶給人的不信任、恐懼、陰影，戰(zhàn)亂摧毀的那些美麗，書中讀的到作者對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡、和平的美好向往。

末尾作者用“我追”來結(jié)束全文、升華全文、詮釋全文。作者追的是當(dāng)年那個(gè)藍(lán)色的風(fēng)箏，還是追尋當(dāng)年幸福的童年，亦或是在追尋和平的故鄉(xiāng)……不盡的遐想。

這部小說共360頁，用業(yè)余七天時(shí)間，將它一氣呵成，留戀的片段回頭重復(fù)，仿佛我看到了那些畫面，那么美好、凄慘、富有色彩。所有世間美好都抵不過戰(zhàn)爭(zhēng)。作者將當(dāng)時(shí)的畫面真實(shí)地展現(xiàn)給讀者，讓我們了解世界歷史，拓展我們價(jià)值觀的同時(shí)，也開闊了我們的視野。我也非常喜歡作者的寫作風(fēng)格，喜歡作者闡述畫面的別致方式。作者的這部大氣之作，給人帶來意想不到的收獲，了解并懂得悲憫阿富汗人們，明白和平的偉大意義。

不斷的深思、不斷的遐想，和平的正真意義是什么?敏銳、真實(shí)的東西才會(huì)引起人們的共鳴，而《追風(fēng)箏的人》就是對(duì)和平的反喻解釋，走在當(dāng)下和平主義的社會(huì)大道上，我們是幸福的，我們并不需要多么偉大，僅僅需要懷著一顆感恩的心回報(bào)父母給了我們生命的這段青春，經(jīng)營(yíng)好自己的這番田地，努力工作，關(guān)愛他人便足以。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇4)

開始看這本書的原因，就是想看看這本書為什么火 ？幾乎每個(gè)書架上都會(huì)躺著這樣一本書。

還有幸好一開始作者就設(shè)置了懸念，不然可能因?yàn)榍捌诘钠届o的生活描寫，錯(cuò)過這本好讀。讀完書以后，才發(fā)現(xiàn)一開始的平靜生活是多么美好的時(shí)候，還忍不住想再看一遍，這一次帶有不同心情，才發(fā)現(xiàn)平靜的生活彌足珍貴。就像是電影《斷背山》，電影一開始展現(xiàn)斷背山各種長(zhǎng)鏡頭，讓我乏悶到，第三遍打開這部電影時(shí)才看下去，但電影結(jié)束后發(fā)現(xiàn)，斷背山的云，雪景，滿山的羊群，是最美好的時(shí)候， 又自己拉回片頭重溫。

看書的時(shí)候忍不住贊嘆作者的寫作功力，記訴不同年齡段的“回憶”的時(shí)候，就不同年齡的口吻，小時(shí)候?qū)５募刀?，?duì)父親愛的渴望，措辭和感覺都讓人覺得寫作的是一個(gè)小朋友，到美國(guó)讀高中，看到父親因身份證檢查到事和店員吵架，作者的裝大人模樣和埋怨也像一個(gè)青春期的高中生，一直到后來遇到妻子，父親去世，再回到喀布爾，最后“自己”終于長(zhǎng)大，也成為追風(fēng)箏的人，也有了“為你，千千萬萬遍的人”。讀者就好像和作者一起成長(zhǎng)一樣，慢慢度過這幾十年的光陰。所以，書里很多畫面沒有刻意煽情，但一兩句就能讓人忍不住哭，是因?yàn)樽髡叩那榫w，讀者都懂。

整個(gè)小說都很沉悶，濃濃的揮散不開的壓抑，愧疚。無奈，悲痛等等，各種負(fù)面情緒的詞。 但正因?yàn)樾≌f如此基調(diào)，一些人性的美好在對(duì)比下顯得越發(fā)閃光。

哈桑的'美好，像一塊用叮咚泉水做成無暇美玉，干凈，善良，勇敢，一心只有阿米爾少爺，那個(gè)跑著去見藍(lán)風(fēng)箏，微笑著對(duì)阿米爾說“為你，千千萬萬遍”是身影，一直在腦海里，美好到動(dòng)容。但也是作者描寫得很好，他將自己人性里的懦弱，自私，嫉妒心暴露無遺，他將哈桑的美好全部看在眼里記在心里。

還有父親，我喜歡的人物。第一次看哭，也是在父親臨走前拿出全部家當(dāng)為兒子舉辦婚禮的時(shí)候。這位勇敢，善良，重情義，一身傲骨的父親，他在逃亡車上為一個(gè)陌生女子可以豁出性命，他到美國(guó)后拒絕領(lǐng)救濟(jì)金度日，他從高處跌落，但也從不自怨自艾，他到美國(guó)的第二天就去加油站上班，他在跳騷市場(chǎng)買各種破爛買賣，他和作者岳父是鮮明的對(duì)比。他拖著病體上門求親的時(shí)候，拿出三萬美金辦婚禮的時(shí)候?？蕹蓽I人，父親真的好偉大，一心為了自己的兒子。不由得想到我的父親。

我一直以為追風(fēng)箏的人說的是哈桑，其實(shí)是作者自己。我們跟著作者一起成長(zhǎng)，最后也勇敢的追到自己的風(fēng)箏，從享受被愛成為了會(huì)別人付出的人。這個(gè)追風(fēng)箏的過程也是一條自我救贖的路，也許我們?cè)鲞^壞事，但我們要及時(shí)去彌補(bǔ)，勇敢的去承擔(dān)責(zé)任，去善待他人，而不是逃避，逃避在錯(cuò)誤的愧疚，被自己的心魔壓死。爸爸的正直，善于助人是他的救贖，作者的救贖是懦弱的他，獨(dú)身一身跑到戰(zhàn)亂的喀布爾，拿命救回了哈桑的兒子，并且細(xì)心呵護(hù)索博爾的成長(zhǎng)，成為他心中的無暇剔透的美玉。

除了自我成長(zhǎng)和救贖，也通過此書第一次稍微清晰的了解到阿富汗的故事。這個(gè)戰(zhàn)亂不斷的回家，到今日也沒有獲得真正的和平，阿米爾小時(shí)候和平富饒的生活，對(duì)于現(xiàn)在的阿富汗人民而言還是奢望。

沒有和平的年代，只有和平的國(guó)家?？赐陼鴱男牡桌锔屑?guó)家的和平和繁榮，我們的煩惱也只是如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù)。但是處于戰(zhàn)亂中的阿富汗人民，他們奢求的也許是好好睡一覺。生而為人，但人并不是天生平等。

讀書快樂就是這樣，就算我沒有阿米爾那樣的“錯(cuò)誤”，但看著他成長(zhǎng)的過程，我也好像變得勇敢了一點(diǎn)。至少知道犯錯(cuò)了如何面對(duì)，知道了如何相信自我救贖，也知道了和平生活的來之不易，要更珍惜。

值得一讀，好書。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇5)

翻開《追風(fēng)箏的人》，一個(gè)個(gè)字符散發(fā)著迷人的光，匯成那一幅飄雪日子里的優(yōu)美的畫。每當(dāng)我閉上眼，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)這樣的畫面：一個(gè)瘦弱的男孩，用盡全身的力氣，追逐著天空中的藍(lán)色風(fēng)箏。這時(shí)我不禁會(huì)問：追風(fēng)箏的人，苦苦追求的只是浮在空中的風(fēng)箏嗎？

也許，小小的哈桑拼命追逐的是他的人生。

追逐人生的真。哈桑真誠待阿米爾，單純率真的他從不懷疑阿米爾說的任何一句話，他坦率的承認(rèn)自己是低賤的哈扎拉族人，即使飽受歧視，難過之后的他依舊不忘露出天真的笑。他不斷地追求人生的真，也許，像他這樣窮苦善良的人，才能永遠(yuǎn)擁有真，擁有一顆赤子之心?？涩F(xiàn)實(shí)中，依舊懷揣赤子之心的人無處可尋，不少人為了金錢利益拋棄了僅存的真，他們一個(gè)個(gè)帶上美麗的面具，卻再也無法直面自己的內(nèi)心。于是哈桑不停追逐，留下了彌足珍貴的真。

追逐人生的情。哈桑最重友情，在那個(gè)他們蹣跚學(xué)步的日子里，哈桑說出了人生的第一句話——“阿米爾”，顫巍巍的發(fā)音，見證了哈桑內(nèi)心最深的情誼。這個(gè)將朋友放在心中最高位置的人，一次次地被阿米爾背叛，卻一次一次地原諒他，一次一次地幫助他，一次又一次地試圖挽回這份友誼，一次一次，終究再難挽回。也許，因?yàn)樗烙亚椴灰祝湃绱苏湎н@份情誼。誰不祈求這樣的朋友呢，永遠(yuǎn)不會(huì)背叛自己?？删拖袢藗兂Ｕf的，人在未曾擁有時(shí)渴望，當(dāng)渴望變成現(xiàn)實(shí)后卻又毫不在乎。也許正因?yàn)槿绱?，哈桑，這個(gè)重情的人，才失掉了這份情。但是哈桑依舊不停地追逐，將這份情誼化為永久的回憶。只有這樣，他才覺得沒有遺忘。

追逐人生的過往。時(shí)光荏苒，多年后的哈桑親眼目睹妻子挨打，卻無法上前制止，他明白，只有默默忍受，才能更好地守護(hù)自己的家庭。也在這時(shí)他才懂得，他所信任的阿米爾也未曾背叛過他。他放下了自己被毒打的過往，只是因?yàn)樗肋h(yuǎn)相信阿米爾，相信他們之間的友誼沒有背叛，有的也只是無奈。也許，一生中有許多過往，要不停追逐，才能將往事澄清，體會(huì)曾經(jīng)堅(jiān)不可摧的情誼。正因?yàn)楣Ｏ嘈?，他才從不放棄追逐過往。

是哈桑讓我明白，人生需要追逐，追逐真，追逐情，追逐過往，就如同他在陽光下，雪地里，拼命追逐藍(lán)色風(fēng)箏一樣，因?yàn)樗嘈牛挥胁煌Ｗ分?，才能真正擁有?/p>

而我也是。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇6)

在不經(jīng)意間我在圖書館看到《追風(fēng)箏的人》，在群書中我選了這本書，也許被它奇特的名字吸引了，也許被它的版面吸引了，也許被它的作者吸引了。我完全沉浸到故事里面，愛不釋手的讀，出乎意料這是我第一次那么專心讀完這么厚一本書，實(shí)在有太多話要說，這是一個(gè)發(fā)生在阿富汗的故事，兩個(gè)年齡相仿的小男孩，卻有著截然不同的命運(yùn)，實(shí)在讓人有很大感觸啊！

起初，我無意間瞅到這個(gè)大標(biāo)題時(shí)，有點(diǎn)不解“追風(fēng)箏的人”，難道是神話故事，莫非追風(fēng)箏的人是一個(gè)能騰云駕霧的神仙，在我的腦海中出現(xiàn)各種各樣美麗的故事情節(jié)，讓我更堅(jiān)決地選擇了這本書。當(dāng)我讀到完全不一樣的故事情節(jié)的時(shí)候，我更加酷愛這本書了。依照阿富汗的習(xí)俗，每年初春，這里就會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié)，許多孩子把自己積攢一年的精力全部放在這次風(fēng)箏節(jié)，在我看來這只是一場(chǎng)小孩子們玩的游戲，對(duì)于小阿米爾來說這不止一場(chǎng)比賽，更是獲得父親贊美和笑容的比賽。在阿富汗的天空，此時(shí)飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏，每一個(gè)風(fēng)箏的盡頭都有一個(gè)勇敢的小斗士。所有的風(fēng)箏在天空搏斗，像一場(chǎng)榮譽(yù)的爭(zhēng)奪會(huì)，如果他把周圍的敵人都消滅了，他才會(huì)成為萬眾矚目和贊嘆的焦點(diǎn)。哈桑是一個(gè)13歲的孩子，他一直深愛著阿米爾?；氐筋}目中這風(fēng)箏，也是相當(dāng)重要的，只要阿米爾搶到最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏，才會(huì)獲得榮譽(yù)和完全的勝利。于是哈桑，就擔(dān)任這項(xiàng)重要的任務(wù)——把阿米爾擊落的風(fēng)箏追回來，故事的高潮也由此展開，一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現(xiàn)。

整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的，以第一人稱“我”的角度自私地為自己著想，完全忽略了哈桑的感受。最后當(dāng)“我”認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，“我”一直為過去所干得事而后悔和難過，阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許是我們不體會(huì)的，但阿米爾卻一直受到自己良心的譴責(zé)，對(duì)于阿米爾來說這一切痛苦的根源是他13歲那年的風(fēng)箏節(jié)，哈桑是一直折磨著阿米爾的，但哈桑從來不知道，他只知道自己愛阿米爾。當(dāng)時(shí)，哈桑為他愚蠢的奉獻(xiàn)精神，讓他無言接受，為了讓自己不再受到折磨，他只想擺托這種折磨，他把哈桑趕走，希望他永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)在他眼前，這輩子他也許也能過的快樂。他是錯(cuò)的，當(dāng)初沒有勇敢的承認(rèn)錯(cuò)，現(xiàn)在后悔將如影隨形地伴隨著他，也許將是一輩子，一直到和他一起進(jìn)墳?zāi)篂橹?，他將無法釋懷。

阿米爾對(duì)哈桑的愧疚將永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)了嗎？每次讓我流淚的是哈桑對(duì)阿米爾說：“為你，千千萬萬遍！”這簡(jiǎn)單的話從一個(gè)孩子的嘴里說出，讓人有種莫名的傷感。哈桑一直都不明白，為何自己愛著的阿米爾少爺為什么不再理會(huì)他而且總是傷害他，但哈桑并沒有背棄他，始終沒有！我的眼睛又濕潤(rùn)了！我深深地被哈桑震撼了。

故事并沒有結(jié)束，后來俄國(guó)占領(lǐng)阿富汗，阿米爾和爸爸被迫離開了家鄉(xiāng)來到美國(guó)，再后來阿米爾在美國(guó)娶了妻子，過上安定生活，他的父親也去世了，他的父親一直是個(gè)受人尊敬的人。

很多年后一通電話把阿米爾召回了阿富汗，回來時(shí)，他帶回了一個(gè)孩子，那是哈桑的孩子，那時(shí)哈桑已經(jīng)死去了，那個(gè)孩子還像以前的哈桑，只是看起來那么悲傷，一直憂郁。風(fēng)箏又是風(fēng)箏，一次偶然放風(fēng)箏的機(jī)會(huì)讓這憂郁的孩子輕輕揚(yáng)起了嘴角，其實(shí)他還是個(gè)孩子，他就該過簡(jiǎn)單的生活，不是嗎？

小說的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏，由風(fēng)箏起，由風(fēng)箏落，這是再好不過的結(jié)局的，很多年前哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，“為你，千千萬萬遍”，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，“為哈桑，千千萬萬遍”。一切又是一個(gè)完美的開始。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇7)

一次偶然的機(jī)會(huì)，我在七年級(jí)5班發(fā)現(xiàn)了一本名字叫《追風(fēng)箏的人》，在此之前，我曾聽過一首歌叫《追風(fēng)箏的孩子》，于是它引起了我的興趣，便借此機(jī)會(huì)粗讀一番。

小說講述了兩個(gè)阿富汗少年關(guān)于友情，親情，背叛，救贖的故事。主人公阿米爾和哈桑是從小玩的很好的主仆關(guān)系，在一次放風(fēng)箏比賽中阿米爾獲得了勝利，阿米爾在尋找主人丟失的風(fēng)箏中遭到了侮辱，阿米爾看到后并沒有伸出援手，在此后阿米爾無法面對(duì)哈桑，而哈桑毫無底線的善良像一面鏡子一樣折射出阿米爾的丑惡，于是阿米爾在自己過生日時(shí)以卑劣的手段逼走了哈桑。后來阿富汗經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)哈桑逃往美國(guó)，哈桑為了守護(hù)曾經(jīng)主人空落落的房子死在了侵略者的槍口之下。二十五年之后，阿米爾最終還是回來了，帶著一身的愧疚回來后得知曾經(jīng)的仆人哈桑竟是他同父異母的兄弟，他帶著一顆贖罪的心，經(jīng)歷一路艱辛尋找到了哈桑的`兒子，他的侄子索拉博。并撫養(yǎng)長(zhǎng)大的故事。

“為你千千萬萬遍”哈桑的這句話貫穿了整篇小說，每一次都是那么的讓人感動(dòng)，為了表示忠心毫不猶豫的吃泥巴，為了保護(hù)小主人而掩飾自己的恐懼，在戰(zhàn)火紛飛中守護(hù)早已人去樓空的主人的院落。只為了追尋自己心中的那只風(fēng)箏——忠誠，善良。

我在想，作者真正的意境是控訴戰(zhàn)爭(zhēng)或是人性的罪惡，還是勸導(dǎo)人們內(nèi)心向善，在我看來，通過全篇跌宕起伏的劇情，處處透漏著人性的抉擇，而后面的故事總是在說，善良的選擇是沒有錯(cuò)的，是偉大的。所以，本書主旨用一句中國(guó)古語總結(jié)就是：但行好事，莫問前程。

每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏，不管那意味著什么，讓我們勇敢的去追。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇8)

今天我想說的是我對(duì)于這本書的認(rèn)知，可能語言略顯遜色，但是真情實(shí)感總讓人難于忘懷，我最深刻的印象不是“我”贖罪的過程，也不是我經(jīng)歷磨難的艱險(xiǎn)。

令我最難忘的是，戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的災(zāi)難。它可以使任何人瞬間失去一切，我看見商人一下子成為救濟(jì)的對(duì)象，我看見教授一下子成了乞丐，我看見孩子一下子就失去了父親，我看見殺戮隨處進(jìn)行，我看見人生可能瞬間停頓。

一下子想到我們現(xiàn)在所處的環(huán)境，和平是那么重要。至少，我們坐在明亮的教室里，安靜的享受陽光的溫暖，自由的呼吸大自然的新鮮空氣，孩子躲在母親的懷抱享受哺育，但是對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)中的人來說，一切都是奢望，可想不可及的事情。就如小說中伸手乞討的教授。

但是我最想說的不是戰(zhàn)爭(zhēng)，還有更讓我難過的，那就是阿米爾的自我救贖，等了幾十年，人都死了，才鼓起勇氣去拯救失去的靈魂，是那么可悲。我在想，有沒有更好的方法讓生命變的真實(shí)起來，有沒有幸福從一開始就沒有錯(cuò)誤產(chǎn)生。

如果小說中的阿米爾能夠有一個(gè)導(dǎo)師指導(dǎo)他的生活，理解他的苦悶，傾聽他的心聲，我想他不會(huì)那么懦弱，我想他至少知道這時(shí)候自己該怎么做，這樣結(jié)果的原因，可能是他失去母親，沒有愛的依托，更重要的是沒有人來指導(dǎo)這個(gè)看上去富庶的大少爺，財(cái)富就是一切了嗎？阿米爾實(shí)際從情感上講是一個(gè)貧窮者，所以即使他有太多想法的時(shí)候也不能，被他人所理解，不能被他人，發(fā)生這些誤解的原因是因?yàn)樗麚碛辛颂嗟呢?cái)富，可是我們知道財(cái)富與思想不能等同的，阿米爾一個(gè)可憐的思想乞討者。哈桑之所以勇敢，是因?yàn)樗麖男」噍數(shù)氖欠呐c盡職，雖然貧窮，但他有阿里無限的愛，他知道自己能做什么，或者必須做什么，阿米爾卻沒有人來告訴他指導(dǎo)他，這對(duì)于尚處于成長(zhǎng)階段的孩子來說，那是缺憾，更是教育的失敗，即使有父親，即使有老師。

想到今天中國(guó)的孩子，雖然還不是最發(fā)達(dá)的國(guó)家，但是至少是平安的社會(huì)，那么孩子的成長(zhǎng)就不用擔(dān)心了嗎。孩子是一個(gè)活生生的人，有思想，有渴望，對(duì)于他們的成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)，作為老師都應(yīng)該樹立準(zhǔn)確合理的教育觀念，教育首先要育人，讓他們樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。反觀中國(guó)家庭教育現(xiàn)狀，我不無擔(dān)憂，因?yàn)楠?dú)生子女的原因，很多家長(zhǎng)孩子都不能正確看待孩子自己與學(xué)習(xí)，一味的走溺愛的教育路線，不能吃苦，沒有正確對(duì)待挫折，就一定能平安度日嗎？很多家長(zhǎng)看見孩子被欺負(fù)，不管三七二十一，先來一頓教育，“孩子，他要再揍你，你就揍他，使勁，出了事，你媽我給你兜著?！焙芏鄷r(shí)候孩子之間的矛盾就是這樣的教唆，變成惡劣事件。作為父母最應(yīng)該做的是了解事情原委，弄清是非黑白，教給孩子正確的處理方式，回?fù)舨皇墙鉀Q問題的最好方法。

其實(shí)，最希望這世界多幾個(gè)“拉辛汗”。他用愛心，指導(dǎo)著阿米爾的成長(zhǎng)，雖然只有短短的時(shí)間，他用行動(dòng)指導(dǎo)阿米爾的寫作之路，我們從那個(gè)寫作的皮本子，就能看出，寫作對(duì)于阿米爾來說，是那么重要，那個(gè)本子就是對(duì)他愛好的最大支持，更是書法內(nèi)心的最好地點(diǎn)，也是后來，只有“拉辛汗”才能把“阿米爾”從美國(guó)不遠(yuǎn)萬里拉到黑暗的阿富汗，來贖罪來證明自己，雖然有點(diǎn)晚，但是至少他來了，至少他救瀆了自己的靈魂，讓人生的后半生沒有遺憾留存。如果這世界多幾個(gè)拉辛汗，那么這世界就會(huì)少幾個(gè)阿米爾的羞愧，也少幾個(gè)哈桑的被欺，也沒有哈桑的“為你，千千萬萬遍”，這樣沒有主見的奴性語言，更沒有阿瑟夫變態(tài)的人格。

故事就是故事，幸運(yùn)的是阿米爾沒有被塔利殺死，幸運(yùn)的是他被索拉博相救，幸運(yùn)的是他有一個(gè)在移民局工作的舅舅相助，試想如果沒有這些，那會(huì)什么樣？小說就是小說，它來源于生活并且高于生活，此時(shí)的我們最擔(dān)憂的還是處于水深火熱的孩子們，還有心靈空虛的孩子們，他們正在等待我們的正確學(xué)習(xí)指導(dǎo)、尤其是做人的指導(dǎo)。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇9)

已經(jīng)是深夜兩點(diǎn)，四周一片寂靜，我依然無法入睡。我仿佛剛剛從一座人間地獄狼狽逃出，心還在慌亂中簌簌發(fā)抖。在具有濃厚異域風(fēng)情的中東音樂漸漸遠(yuǎn)去聲中，火紅的石榴暗淡了，一只飛舞的藍(lán)色風(fēng)箏在旋轉(zhuǎn)中急速墜落，一個(gè)小男孩飛奔過一個(gè)又一個(gè)街巷，橡膠靴子踢起陣陣雪花。他要去為他的小伙伴追那只即將墜落的風(fēng)箏。到了街道的拐角處他轉(zhuǎn)身，雙手放在嘴邊，大聲說：“為你，千千萬萬遍?！比缓缶褪撬赜械墓Ｊ轿⑿Α┖瘢邼?，然而這笑卻錐人心痛。

平實(shí)的講述，溫暖細(xì)膩的筆法，故事如此殘忍又如此美麗，如此令人手不釋卷。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足，哈桑對(duì)主人極其忠誠，多次為他挺身而出，在一次風(fēng)箏比賽后，哈桑受到了壞人非人的折磨，阿米爾沒有為哈桑出頭，而是躲在街角偷窺，良心的無處安放讓他最終因背叛而栽贓逼走了這個(gè)質(zhì)樸的伙伴。在戰(zhàn)亂中遠(yuǎn)走美國(guó)的少爺始終無法原諒自己，二十年后他再度踏上滿目蒼痍的阿富汗時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)哈桑其實(shí)是自己同父異母的弟弟，但他卻和妻子慘死在塔利的槍下，唯一的兒子流落在塔利頭目手中，備受蹂躪。故事的結(jié)尾是阿米爾如何去救這個(gè)孩子，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我救贖。

追風(fēng)箏的人讀后感(篇10)

對(duì)于總是在奉獻(xiàn)的羔羊，我們會(huì)有意無意地推動(dòng)它走向這樣一個(gè)結(jié)局：徹底為自己獻(xiàn)身。否則，便只有我們?yōu)樗I(xiàn)身，因?yàn)樗饲暗姆瞰I(xiàn)是如此之重，我們已無法承擔(dān)。

所以，在小說、電影和電視中，我們?？吹竭@樣的局面——勇于獻(xiàn)身者，最后的結(jié)局常是徹底獻(xiàn)身。

在我看來，第一流的小說必須具備一個(gè)特質(zhì)：情感的真實(shí)。

具備這一特質(zhì)后，一部小說的情節(jié)不管多曲折、奇幻甚至荒誕，讀起來都不會(huì)有堵塞感。

因而，錢鐘書的《圍城》未被我列入第一流的小說，因?yàn)樾≌f中一些關(guān)鍵情節(jié)的推進(jìn)缺乏情感的真實(shí)，譬如“局部的真理”勾引方鴻漸、唐曉芙愛上方鴻漸和方鴻漸愛上孫柔嘉，這幾個(gè)情節(jié)中的情感描繪都缺乏真實(shí)感，讓我覺得相當(dāng)突兀。

相比之下，美裔阿富汗人卡德勒?胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》就具備“情感的真實(shí)”這一特質(zhì)。

這部小說講的是兩個(gè)阿富汗少年的故事，阿米爾是少爺，而小他一歲的、天生便是兔唇的哈桑是仆人，他們都失去了媽媽，阿米爾的媽媽生阿米爾時(shí)死于難產(chǎn)，哈桑的媽媽則在哈桑出生幾天后跟一群江湖藝人私奔了。這兩個(gè)男孩吃一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大，擁有似乎牢不可破的情誼。然而，當(dāng)哈桑為捍衛(wèi)阿米爾的榮譽(yù)而被人凌辱時(shí)，阿米爾卻選擇了逃避。不僅如此，阿米爾還設(shè)計(jì)將哈桑驅(qū)逐出自己家門。后來，已移居美國(guó)并成為知名小說家的阿米爾接到一個(gè)電話，電話那邊是阿米爾父親的好友拉辛汗，他說哈桑已死，他要阿米爾回阿富汗，要他將哈桑的兒子索拉博從戰(zhàn)亂中的阿富汗帶出來，不僅是因?yàn)樗郧肮钾?fù)了哈桑，還因?yàn)楣Ｊ前⒚谞柕耐府惸傅牡艿堋?/p>

在胡塞尼的這部小說中，高潮一個(gè)接一個(gè)，但不管情節(jié)多么令人震驚，它們似乎都是可信的，因?yàn)榘殡S著的細(xì)致的心理描寫會(huì)令你感覺到這一切的發(fā)生仿佛都是必然。

例如，小說末尾的一個(gè)高潮——11歲的索拉博的自殺，看似離奇，但假若你沉到索拉博的世界里，站在他的角度上，想象你便是他，那時(shí)你會(huì)明白，自殺是這個(gè)遭受了太多磨難的小男孩再自然不過的選擇。

忠誠的愛——你就要甘愿做我的炮灰

決定為《追風(fēng)箏的人》寫一篇書評(píng)前，我在豆瓣網(wǎng)上讀了大量書評(píng)，看到了大多數(shù)書評(píng)都在贊譽(yù)哈桑的單純、忠誠、純良和正直。

或許，許多人會(huì)感動(dòng)于小說第一頁的一句話——“哈桑從未拒絕我任何事情?！?/p>

聽上去，這是多么忠誠的愛。

然而，當(dāng)我讀到這句話時(shí)，卻痛苦起來，我討厭這個(gè)句子，以及這個(gè)句子中對(duì)哈桑這種情感的贊譽(yù)。

因?yàn)椋@讓我想起最近常在我腦海盤旋的一個(gè)詞匯——愛的炮灰。有時(shí)，我們會(huì)甘愿做一個(gè)人的炮灰，覺得那樣才有愛一個(gè)人的感覺;有時(shí)，我們會(huì)要求別人做自己的炮灰，以此來證明這個(gè)人的確愛自己。

當(dāng)阿米爾——抑或作者——在懷念“哈桑從未拒絕我任何事情”時(shí)，其實(shí)就是在渴望哈桑做自己的炮灰。

阿米爾少年時(shí)的確有這樣的渴望，他和哈桑有過以下一段對(duì)話：

“我(哈桑)寧愿吃泥巴也不騙你?！?/p>

“真的嗎?你會(huì)那樣做?”

“做什么?”

“如果我讓你吃泥巴，你會(huì)吃嗎?”

“如果你要求，我會(huì)的。不過我懷疑，你是否會(huì)讓我這么做。你會(huì)嗎，阿米爾少爺?”

哈桑的反問令阿米爾尷尬，他寧愿自己沒有質(zhì)疑哈桑的忠誠。然而，哈桑不久后還是做了炮灰。

那是阿米爾12歲哈桑11歲時(shí)，他們參加喀布爾的風(fēng)箏大賽，這個(gè)大賽比的不是誰的風(fēng)箏飛得更高更漂亮，而是比誰的風(fēng)箏能摧毀別人的風(fēng)箏，最后的唯一幸存者便是勝利者，但這不是最大的榮耀，最大的榮耀是要追到最后一個(gè)被割斷的風(fēng)箏。

這一次，阿米爾的風(fēng)箏是最后的幸存者，而哈桑也追到了最后一個(gè)被割斷的藍(lán)風(fēng)箏。阿米爾無比渴望得到這個(gè)風(fēng)箏，因?yàn)樗畲蟮脑竿堑玫礁赣H的愛，他認(rèn)為這個(gè)藍(lán)風(fēng)箏是他打開父親心扉的一把鑰匙。

哈桑知道阿米爾的愿望，為了捍衛(wèi)這個(gè)藍(lán)風(fēng)箏，他付出了慘重的代價(jià)——被也想得到這個(gè)藍(lán)風(fēng)箏的壞小子阿塞夫和他的黨羽雞奸，這是阿富汗男人最大的羞辱。這時(shí)，阿米爾就躲在旁邊觀看，孱弱的他沒膽量阻止阿塞夫的暴行，也不情愿跳出來讓哈桑把那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏讓給阿塞夫。

于是，哈桑就淪為了阿米爾的炮灰，他付出了鮮血、創(chuàng)傷和榮譽(yù)，而換取的只是阿米爾與爸爸親近的愿望得以實(shí)現(xiàn)。

阿米爾明白自己的心理，他知道膽量是一個(gè)問題，但更大的問題是，他的確在想：

為了贏回爸爸，也許哈桑是必須付出的代價(jià)，是我必須宰割的羔羊。

哈桑知道，阿米爾看到了他被凌辱而未伸出援手，但他還是選擇一如既往對(duì)阿米爾奉獻(xiàn)他自己。

所以，當(dāng)阿米爾栽贓哈桑，造成哈桑偷了他的財(cái)物的假象時(shí)，他捍衛(wèi)了阿米爾的榮譽(yù)，對(duì)阿米爾的爸爸說，這是他干的。

他生命的最后一刻仍是在做阿米爾的炮灰。當(dāng)時(shí)，他被拉辛汗叫回來一起照料阿米爾的豪宅，但塔利班官員看中了這棟豪宅，并要哈桑搬出去，哈桑極力反對(duì)，結(jié)果他和妻子被塔利班槍殺。

做阿米爾的炮灰，這主要還是哈桑自己的選擇。

對(duì)此，我的理解是，我們愛一個(gè)人，多是愛自己在這個(gè)人身上的付出。如果自己在這個(gè)人身上的付出越多，我們對(duì)這個(gè)人就越在乎，最終會(huì)達(dá)到這樣一個(gè)境界——“我甘愿為他去死”。

或許，喜愛《追風(fēng)箏的人》的一些讀者會(huì)對(duì)我這種分析感到憤怒，覺得我并不理解這樣一種偉大的情感，但通過哈桑的兒子索拉博的言語，我們會(huì)看到，導(dǎo)致這種奉獻(xiàn)的一個(gè)重要原因，是深深的恐懼。

他為什么甘愿去做炮灰?

當(dāng)知道了哈桑是自己的弟弟后，阿米爾去了喀布爾，從已成為塔利班官員的阿塞夫的手中將索拉博帶回了巴基斯坦，而代價(jià)是險(xiǎn)些被阿塞夫打死，如若不是索拉博用彈弓將阿塞夫打成獨(dú)眼龍的話。

在巴基斯坦，阿米爾求索拉博跟他一起去美國(guó)。索拉博一開始沒答應(yīng)，并說出了他的擔(dān)憂：“要是你厭倦我怎么辦?要是你妻子不喜歡我怎么辦?”除了阿米爾，幼小的索拉博已沒有其他親人，這時(shí)，他作為一個(gè)孩子產(chǎn)生這樣的擔(dān)憂不難理解。

追風(fēng)箏的人的讀后感5篇

您知道寫好一份讀后感有哪些訣竅嗎？作品一書引起了無數(shù)讀者內(nèi)心的共鳴。?讀完一本書后寫讀后感可以更深入地了解它的思想和情感，幼兒教師教育網(wǎng)特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的追風(fēng)箏的人的讀后感。

追風(fēng)箏的人的讀后感【篇1】

就在這樣一個(gè)毫無預(yù)料的早晨，我讀完了這本書，這本在我手機(jī)里放了很久很久的書，兩個(gè)月了吧，從我剛開始找到這本書開始，我也許是被它奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，一名阿富汗的作家，或者我是被它的內(nèi)容，兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(zhǎng)故事，那樣簡(jiǎn)單的概括，在我看來實(shí)在是不能作為這本小說的簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)單的字里行間無法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷，好像是一片灰暗的天空，壓得人永遠(yuǎn)透不過氣。

追風(fēng)箏的人，在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候，我有些茫然，風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏，原來這是阿富汗的習(xí)俗，每年初春，會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié)，許多的孩子會(huì)把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中，飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏，每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然，所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗，就好像一場(chǎng)盛大的搏斗，你必須要把你周圍所有的敵人消滅光，你才能成為勝利，同樣，你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗，你才會(huì)成為萬種矚目和贊嘆的焦點(diǎn)，那樣會(huì)有無限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身，這在我看來，是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲，但在阿米爾那個(gè)時(shí)候，這對(duì)他來說具備著無尚的重要性，因?yàn)榘职郑驗(yàn)楦笎?，他只有通過這樣才能夠獲得父親的贊美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著！再來說說追，追風(fēng)箏，也相當(dāng)重要，你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏，那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑，便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù)，就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手，故事的高潮也就由此而引發(fā)，一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現(xiàn)。

從翻開這本書開始，一直就覺得故事中隱藏著讓人透不過氣的難過，整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的，可以看的出來"我"一直在為過去所干得事而后悔和難過，阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許不是我們能體會(huì)的，但阿米爾卻是一直煎受著折磨，確實(shí)，對(duì)于他一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來說，那樣的事情他不會(huì)處理，他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨，而這折磨的根源就是哈桑，和哈桑那為他而愚蠢的奉獻(xiàn)精神，他覺得只要將哈桑趕走，永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在他眼前，他就不用在受到良心的譴責(zé)了，但他，當(dāng)時(shí)的他卻不知道那錯(cuò)了，如果他沒有在當(dāng)時(shí)及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤，他真的會(huì)后悔，懺悔一輩子，這樣的悔恨也許將陪著他一起走進(jìn)墳?zāi)梗麑o法釋懷。

從"我"的角度來描寫哈桑所為"我"受的苦難，更加讓讀者覺得切身體驗(yàn)，小說中，我們一直是從"我"的眼中看的哈桑，那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認(rèn)命，付出一切的小孩，也許在他的骨子里，也許他與身俱來就被教育成了那樣的性格，我最感動(dòng)的是哈桑對(duì)阿米爾說"為你，千千萬萬遍！"這樣的話能夠從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來，真的是讓人揪心的疼，一直到了后來，他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷的在他的傷害他，他都沒有背棄他，一直護(hù)著他，原諒我，我真的被這孩子給震撼了，為他我一直覺得心里挺難受的，總覺得嗓子里有東西卡住了，讓我有點(diǎn)哽咽。

故事的后來還在繼續(xù)，阿里和哈桑一起離開了，接著俄國(guó)占領(lǐng)阿富汗，阿米爾和爸爸也被迫離開，離開了故土，踏上了去往美國(guó)的路，后來他和爸爸也一直在美國(guó)生活，并且他在美國(guó)還娶了妻子，有了安定的生活，只是爸爸去世了，阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子，我一直這樣看到。

很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗，回來時(shí)，他帶了一個(gè)孩子，那是哈桑的孩子，哈桑已經(jīng)死去了，但那個(gè)孩子和哈桑一樣，好像是以前的哈桑一樣，但唯獨(dú)少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個(gè)孩子一直悲傷著。風(fēng)箏，又是風(fēng)箏，一次偶然的放風(fēng)箏得機(jī)會(huì)使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角，其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少，他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子，就該簡(jiǎn)單的生活才對(duì)。

小說的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏，從風(fēng)箏中來，又回到了風(fēng)箏中去，也許這是最好的結(jié)局，很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，"為你，千千萬萬遍"，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，“為哈桑，千千萬萬遍”。

追風(fēng)箏的人的讀后感【篇2】

讀完追風(fēng)箏的人，感觸頗多，一部不是純文學(xué)的作品，更偏向政治，民族，種族，階級(jí)題材，讀完之后心情浮浮沉沉，異常沉重。內(nèi)心有千言萬語，卻不知該如何表達(dá)。一句話，就是通過大背景下的小人物的命運(yùn)描寫，映射阿富汗政治的動(dòng)亂，種族歧視給人民帶來了深重的災(zāi)難。

追風(fēng)箏的人是以風(fēng)箏為主線，講的是主人公阿米爾與他爸爸仆人的兒子哈桑的故事，他們倆一起長(zhǎng)大，喝的是同一個(gè)母乳，彼此會(huì)說的第一個(gè)字就是彼此的名字。哈桑忠實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢真誠，阿米爾膽小懦弱，善良敏感，雖然表面上哈桑與阿米爾非常親密，但是在阿米爾的內(nèi)心，并沒有將哈桑作為他的朋友，其實(shí)這與他們倆的階級(jí)身份有關(guān)，一主一仆，他們是不可能真正平等的。故事的發(fā)展也是圍繞著放風(fēng)箏，哈桑是追風(fēng)箏的高手，他不需要抬頭就知道風(fēng)箏會(huì)落到哪里，并總能第一個(gè)拿到落下的風(fēng)箏，小說中有一句最感人肺腑的話，為你，我愿意追千千萬萬次，哈桑是多么的忠誠，哈桑曾經(jīng)說過，只要阿米爾讓他去吃土，他就回去吃，不會(huì)有半句怨言。正是哈桑的如此真誠忠誠，使阿米爾感到羞愧，阿米爾膽小懦弱，遇事總是退縮，他渴望得到爸爸的愛，卻又無法做到爸爸的要求，他最喜歡的事是寫小說，可是爸爸卻不支持。故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是一次風(fēng)箏比賽，它改變了故事中很多人的一生。在這次比賽中，阿米爾沒有讓爸爸失望，他成功打敗了其他的風(fēng)箏，哈桑答應(yīng)他去把最后掉下來的風(fēng)箏追回來，對(duì)阿米爾來說，只有追到掉下來的風(fēng)箏才算真正的勝利。可是，在哈桑拿到風(fēng)箏后，卻被阿瑟夫（懷有很深的種族歧視）等人攔住，哈桑因著對(duì)阿米爾的承諾，決絕將風(fēng)箏給阿瑟夫，結(jié)果被阿瑟夫性侵，這一幕被阿米爾看見了，可是她卻選擇了轉(zhuǎn)身逃跑，因?yàn)樗橙?，不敢為了哈桑挺身而出。接下來的幾天，阿米爾一直處于?nèi)疚中，他無法面對(duì)哈桑，最終他嫁禍哈桑偷盜，逼走了哈桑，那個(gè)對(duì)他無比忠誠的，敢于為他做任何犧牲的好朋友。又過了幾年喀布爾被俄國(guó)占領(lǐng)，阿米爾與爸爸不得不逃亡美國(guó)，在那里艱難的開始了新生活?；蛟S故事可以就這樣結(jié)尾，生活將這樣繼續(xù)?？墒且粋€(gè)電話，擾亂了平靜的生活，也把阿米爾再次帶回了故鄉(xiāng)，從爸爸的好友口中得知，哈桑其實(shí)是爸爸的私生子，是阿米爾的親弟弟，阿米爾一時(shí)無法接受，這么多年對(duì)于哈桑的愧疚一直縈繞心頭，如今得知哈桑竟然是自己的親弟弟，往事一點(diǎn)點(diǎn)浮上心頭，爸爸每次都記得哈桑的生日，從來不哭泣的爸爸在哈桑離開時(shí)第一次流淚?？墒牵Σ紶栆呀?jīng)不是曾經(jīng)的喀布爾，現(xiàn)在民不聊生，處處都是死亡，到處都是流浪兒。而哈桑也在保衛(wèi)阿米爾家房子時(shí)被打死，而哈桑的兒子也落到阿瑟夫的手中，成為性侵的對(duì)象。最終阿米爾與阿瑟夫打斗，在快被打死時(shí)，是索拉（哈桑的兒子）用彈弓打瞎了阿瑟夫的眼睛，他們才得以逃脫，這時(shí)候阿米爾才真正的成長(zhǎng)，成熟，他不在逃避，他用哈桑當(dāng)年對(duì)待他的真誠對(duì)待索拉。最終索拉被帶到美國(guó)與阿米爾一起生活。這將是一個(gè)美好的開始。

我們每一個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，為著它，我們不停追逐，在命運(yùn)的安排下，我們義無反顧，或許遍體鱗傷，但卻真實(shí)的領(lǐng)悟了生命的真諦。

追風(fēng)箏的人的讀后感【篇3】

在上世紀(jì)戰(zhàn)火紛飛的阿富汗，曾有著兩個(gè)情似手足的男孩在一起度過了短暫的快樂時(shí)光。當(dāng)一切事情發(fā)生之前的那段時(shí)光是最令我向往的。他們一起追著風(fēng)箏，共享很純凈的友誼，雖然他們是主仆也是同父異母的兄弟，但是童年是美好的，甚至能為彼此許下為你，千千萬萬遍的諾言

但是時(shí)光在飛逝的過程中會(huì)帶來許多插曲與變化，身份的迷與背叛的悔恨淡化了他們的友情。阿米爾看到哈桑正在飽受欺凌，但他卻選擇了逃避。友情并不能給與他勇氣，這也是人性的弱點(diǎn)。哈桑是悲傷的，而他在這時(shí)知道了阿米爾真實(shí)的一面，所以他選擇了離開，離開了昔日的朋友。而這一別，卻是多年兒時(shí)的友誼與美好成為記憶，無法重現(xiàn)。為你，千千萬萬遍是否會(huì)實(shí)現(xiàn)。我不禁憂傷，為他們這悲傷孤獨(dú)的二十多年而嘆惋，友誼真的這么脆弱？

不久后，阿富汗陷入戰(zhàn)亂中，阿米爾不得不逃到美國(guó)。已為青年的他仍然心系著童年的好友哈桑，內(nèi)心為痛苦與自責(zé)所填滿。而哈桑已與之失去聯(lián)系。我猜那是他們兩人生命中最痛苦的時(shí)間段，戰(zhàn)爭(zhēng)中斷了他們本已冷卻的友誼，同時(shí)也改變了阿米爾，改變了阿米爾的生活。勞累與貧苦中的阿米爾沒有忘記兒時(shí)的那個(gè)諾言為你，千千萬萬遍

而在二十多年后阿米爾終于下定決心重返故鄉(xiāng)，重溫那段友情。但是事實(shí)卻讓他失望了，他知曉了一直隱埋了多年的迷

多年前犯下的罪無法受到心靈上的寬恕，而無情的戰(zhàn)火似乎又是那么突兀地到來。我不禁假設(shè)：若阿米爾選擇幫助哈桑，他們的友情就會(huì)延續(xù)嗎？答案是未知的，但我希望是肯定的。淡淡的憂傷中我合上這本書，而那句美好的諾言又一次浮現(xiàn)為你，千千萬萬遍

真的能千千萬萬遍嗎？我總會(huì)在當(dāng)友情和自身利益出現(xiàn)矛盾時(shí)想到這句話。為了那段來之不易的情，我相信我愿意的。

為你千千萬萬遍！

追風(fēng)箏的人的讀后感【篇4】

《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人的兒子哈桑之間的友情故事。作者雖沒有華麗的文筆，但卻用那溫暖細(xì)膩的筆法勾勒出三代人之間的友誼與溫情、背叛與救贖，帶給我極大的震撼與感動(dòng)。

當(dāng)仆人哈?！⒚谞栕詈玫幕锇?，被以阿塞夫?yàn)槭椎钠渌患疑贍攪诮锹淅锸┮员┝r(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視。他沒有挺身而出——像哈桑過去無數(shù)次為他挺身而出那樣，接受一切可能發(fā)生在他身上的后果。他有時(shí)間也有機(jī)會(huì)去扭轉(zhuǎn)那個(gè)黃昏發(fā)生的事情，但他沒有，他是個(gè)懦夫，是個(gè)失敗者。

可命運(yùn)的指針并沒有停止，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已。他無法面對(duì)哈桑，最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。

那只藍(lán)色的風(fēng)箏——一切罪惡的源頭，它完成了自己的使命，也使阿米爾一生背負(fù)著慚愧與悔恨，直至等來靈魂的救贖。

當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他不顧危險(xiǎn)，踏上了前往家鄉(xiāng)阿富汗的路，開始了靈魂的救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。記憶中那個(gè)溫暖而充滿回憶的家早已變成了殘?jiān)珨⊥摺Ｋ慷昧税⒏缓箲?zhàn)亂不斷，民不聊生的慘狀，同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家拉辛汗，并得知了哈桑的死訊。

哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止。哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵、那個(gè)欺負(fù)哈桑的人——阿塞夫手中。兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……一場(chǎng)救贖再次開始。

故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛而完全失去了感情。唯有說起風(fēng)箏——阿米爾和哈桑最喜歡的玩物時(shí)，才會(huì)不自覺地笑起來……

為什么阿米爾生活在天堂般的美國(guó)，遠(yuǎn)離硝煙彌漫的故土，卻依然有著揮之不去的愁緒，仍然想著那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的阿富汗？是哈桑，那個(gè)兔唇的哈桑，那個(gè)陪伴他度過漫長(zhǎng)歲月的哈桑，那個(gè)他最愧對(duì)的人，讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔和不安中。也許故事的結(jié)局并不完美，索拉博的沉默不語讓我悲傷痛心，但他放風(fēng)箏時(shí)的一絲笑容，又讓我覺得如釋重負(fù)。也許人的.一生也是這樣，犯錯(cuò)、錯(cuò)過、再用一生時(shí)間去挽回，去彌補(bǔ)。

其實(shí)，生活中的每一個(gè)人都是阿米爾，都在不斷追尋著那早已逝去的哈桑，或哭或笑，或疲倦或欣慰。我想，書中的情感不僅僅是親情，是友情，能夠沉下心來閱讀的人，更能從中體會(huì)到共鳴和真摯的情感，也會(huì)折射出自己曾經(jīng)有過的心緒。比如，傷害別人時(shí)的快意和不安；親人有困難時(shí)的無能為力；失去信念時(shí)的彷徨；應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的推托，以及時(shí)常涌上心頭的愧疚、不安和無助……這樣的情感沒有任何修飾和包裝，是一個(gè)人面臨變化時(shí)來不及思考而由心底流露出來的情感。作者胡賽尼的筆猶如一把尖銳的刀，撥開層層偽裝，直至人性最深處，將人性的真實(shí)刻畫表現(xiàn)得淋漓盡致。

最后，生活的大門終于向阿米爾敞開，他也得到了靈魂的救贖，明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。

讀完這本書，那只藍(lán)色的風(fēng)箏始終在我腦海里高飛著，盤旋著，看似自由，卻又受著約束。而我們的人生，不也是這樣嗎？

追風(fēng)箏的人的讀后感【篇5】

當(dāng)仆人哈?！⒚谞栕詈玫幕锇?，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽到了心碎的聲音。

可命運(yùn)的指針并沒有停止，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)。

當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的`老管家，見到了荒廢的家，也得知了哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……，一場(chǎng)救贖再次開始。

故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時(shí)，才會(huì)不知覺地笑起來……

為什么生活在如天堂般的美國(guó)，遠(yuǎn)離硝煙彌漫的阿富汗，阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒，仍然想著那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的故土，是哈桑，那個(gè)最忠于他的奴仆，不，是童年的伙伴，是他最愧對(duì)的人，讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔與不安中。

也許故事的結(jié)局并不完美。故事的結(jié)局，索拉博的不語和沉默以及放風(fēng)箏時(shí)他的笑，讓我感到一絲悲傷，卻也有如負(fù)重釋。因?yàn)榘⒚谞栕愤^，救贖過，勇敢面對(duì)過。也許有些許苦澀與酸楚，但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過，再用一生來挽回。

生活中的每一個(gè)人都是阿米爾，都在不斷追尋那早已消逝的哈桑，或而失望，或而欣慰，或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過去中度過的，我想：書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑；危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助；親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措；愛情乍到時(shí)的浮躁不安；失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)；應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得淋漓盡致。

書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。

讀完這本書就像品一杯茶，有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀，但其中的甘甜讓我回味良久。其實(shí)人生不正是一杯茶嗎？

追風(fēng)箏的人讀后感精華

欄目小編在這里向大家推薦一篇網(wǎng)絡(luò)上最好的“追風(fēng)箏的人讀后感”文章。好的書籍就像沙漠中的一泓清泉一樣，能滋潤(rùn)我們的心靈，讀完作者的作品后，每個(gè)情節(jié)總是讓人難以忘懷。在寫讀后感的時(shí)候，我們一定要聯(lián)系到實(shí)際生活。相信以下網(wǎng)頁內(nèi)容對(duì)你會(huì)有所幫助！

追風(fēng)箏的人讀后感【篇1】

看過《追風(fēng)箏的人》，第一次令我真正落淚的，怕要數(shù)這一段了：“哈桑撿起一個(gè)石榴，他朝我走來，將它掰開，在額頭上磨碎，‘那么’他哽咽道，紅色的石榴汁如鮮血一般從他的臉上滴下來?！銤M意了吧，你覺得好受了吧！’”這是阿米爾在親眼看到哈桑受，自己卻見死不救，又不敢正視后發(fā)生的一幕。在小小的亂石岡上，阿米爾一次又一次將碩大的石榴狠狠砸向哈桑，好像這樣就可以把那個(gè)懦弱的自己扔掉?！盀槟?，千千萬萬遍”面對(duì)眼前的這個(gè)曾經(jīng)對(duì)自己立下誓言，甚至比兄弟還親的朋友，阿米爾此刻內(nèi)心只有愧疚?！斑€手啊，還手，你是個(gè)懦夫！”阿米爾大叫道，然而，在阿米爾心中比誰都清楚，自己才是真正的.懦夫，愛與愧化作了悲憤，他痛恨他。要不是他，自己本可以享受全部的父愛，若不是他，自己也不會(huì)顯得如此懦弱。他受夠了哈桑的忍氣吞聲，受夠了哈桑對(duì)自己的愛護(hù)。自己根本不值得他愛。“還手?。　卑⒚谞柵?，“來揍我?。　蹦呐戮瓦@一次，為了你自己。

阿米爾與哈桑的友誼是悲涼的，明明都深深愛彼此，卻被一道銅墻鐵壁生生隔開。對(duì)于阿米爾來說，他心中有一個(gè)解不開的結(jié)，每當(dāng)面對(duì)哈桑，就仿佛看到了那個(gè)懦弱的自己。可是，阿米爾一次次選擇了逃避。在最后，當(dāng)他設(shè)計(jì)趕走哈桑時(shí)，哈桑明知那是陷阱，仍義無反顧跳了進(jìn)去，只為一個(gè)“愚蠢”的誓言，“為你，千千萬萬遍?！?/p>

一次次遭受背叛，一次次受到傷害。哈桑直到臨死前仍堅(jiān)守著友誼。這是如何一種偉大的力量??！阿米爾就真的無動(dòng)于衷么！就真的那么鐵石心腸嗎?不，我想不是的。

阿米爾確實(shí)是一個(gè)懦弱的孩子，他不敢正視自己，也不敢面對(duì)被自己背叛的哈桑，他從小就遭受許多不幸，一出生失去了母親，父親又對(duì)自己態(tài)度冷冷冰冰，甚至是嫌棄。身邊只有哈桑真心地對(duì)待自己。只是懦弱與自私才讓他一次次的逃避，因逃避而背叛。然而，我相信阿米爾是愛哈桑的，非常的深愛，所以才有后來他為了哈桑遺留在人間的兒子索拉博，不惜與瘋狂的阿塞夫戰(zhàn)斗。

直至阿米爾長(zhǎng)大成人，怯弱仍深埋在他的骨子里。當(dāng)他面對(duì)著危險(xiǎn)，面對(duì)著眼前瘋狂危險(xiǎn)的敵人時(shí)，卻有一種無形的力量將他推上前，那是友情么，還是為了二十六年前而贖罪?阿塞夫的拳頭一次次像雨點(diǎn)一樣落在他的臉上，他卻笑了，瘋狂的大笑，而我卻潸然淚下。是的，阿米爾解脫了，他終于戰(zhàn)勝了自己的怯弱，為自己贖了罪，也捍衛(wèi)了二十六年前的友誼。

合上書，閉上眼，腦海中浮現(xiàn)出了畫面，在小小的亂石岡上，鮮紅的夕陽仿佛要滴出血來，比夕陽紅得更驚心動(dòng)魄的是石榴滴下來的汁水。

阿米爾與哈桑的友誼令我感動(dòng)，盡管它波瀾曲折，最終，兩個(gè)人都捍衛(wèi)了友誼。

友誼是什么?是兩個(gè)人一起玩玩游戲，一起談?wù)勑拿?不，友誼是要用心去愛護(hù)的珍寶，友誼是就算賠上自己的生命也要堅(jiān)守的責(zé)任。

追風(fēng)箏的人讀后感【篇2】

所有的曾經(jīng)都是經(jīng)過虛偽蹣跚過來的。花開，一個(gè)美麗卻虛幻的詞語。稚嫩的夢(mèng)想守護(hù)著那脆弱的生命。我的花兒啊，在絢爛盛開中，結(jié)束了一生無聲的命運(yùn)。結(jié)局是……

花兒永遠(yuǎn)都是渴望著得到贊美，可是被淹沒的花海里很難尋找到他們的身影。默默付出，用花香去渲染那奮斗的感慨，沒想到等待他們的只是無情的雨水。甚至……那痛苦的背叛。摘下面具，他們都是天使的化身。

今天無意在茫茫書海中尋找到了一本書，這本書，正是我朝夕期盼的心聲?；蛟S，很少有人能夠真正理解一個(gè)平凡人的痛楚。我會(huì)相信命運(yùn)，我更相信自己可以改變命運(yùn)。而這本書卻告訴我了一個(gè)注定的命運(yùn)。在冗雜世界里的紛繁，習(xí)慣了一切的美好，如今還要再次溫習(xí)那些支離破碎的情感，想挽救，只因?yàn)槔⒕巍?/p>

這本書的名字是《追風(fēng)箏的人》，可能因?yàn)檫@本書的故事情節(jié)太坎坷，所以我無法用一顆平靜的心，一顆享受的心去品味這本書真正的韻味，品茶或許不適合這本書真正的意境。而這本書真正帶給我們的是那種境界。讓自己融入進(jìn)了那個(gè)糾結(jié)的故事。去用心評(píng)價(jià)每一個(gè)人物帶給自己的種種思考。

我想，這本書最好的地方在于它不做作，讓讀者真正的感受到來自異域的不公。我?guī)е鴿M心的沉重，靜靜的融入到了那一個(gè)世界里，那是一個(gè)被人遺忘，卻容易受傷的世界。

這本書講述的是一個(gè)富家公子阿米爾和他的仆人哈桑的故事。這兩個(gè)人物也是這本書的主要人物。哈桑總是百依百順的對(duì)待阿米爾?？墒前⒚谞枮榱瞬┑酶赣H全部的愛，甚至不惜背叛哈桑。最后哈桑在阿米爾的背叛下，和他的父親離開了服務(wù)了很多年的地方。他們的付出，沒有得到任何的獎(jiǎng)賞。留給他們的只是無盡的遺憾?；蛟S吧，遺憾還沒有結(jié)束。甚至是一輩子的事情，誰也無法知道他們的遭遇……在別人眼中，他們不僅是仆人，還是不同種族的人類，被別人歧視的種族。

數(shù)年以后，阿米爾的父親帶著阿米爾從喀什布到了美國(guó)。開始了他們新的生活。而阿里和他的兒子哈桑仍留在阿富汗。后來，阿米爾的父親和阿里都相繼到了另一個(gè)地方天國(guó)。阿米爾也有了他的家庭和事業(yè)。而哈桑也有了自己安逸的生活?；蛟S是出于良心的不安，阿米爾又重新開始尋找哈桑。當(dāng)尋找到哈桑的時(shí)候，沒想到哈桑卻意外喪生，留下的只有不滿1歲的孩子。阿米爾十分愧疚，故事還沒有結(jié)束，后來他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密，讓阿米爾原本愧疚的心變得無法原諒自己?；蛟S吧，正是這個(gè)秘密讓哈桑唯一的孩子得到了好的照顧。

或許哈桑和阿米爾這種背叛與友愛糾纏的感情正是感動(dòng)讀者的線索吧！不想用自己的感覺過多的去發(fā)表自己的想法。畢竟我沒有經(jīng)歷過，是無法體會(huì)作者寫這篇文章時(shí)的感慨。讀后的感覺真的很壓抑，看著窗外淅淅瀝瀝的雨水，灑滿了背叛與友情，告訴我們的是珍惜與信任。

我只想說，在背叛的世界里，不管友情還是親情都是不堪一擊的。雨過之后，沒有人能記得在背叛的面具下是怎樣一張流著淚的臉頰?；ㄩ_的世界里，爾虞我詐讓我們受過傷，流過淚，驕傲過，虛偽過，或許，沒有一種良藥能讓我們默默無聞付出一輩子。每個(gè)人都希望自己可以得到別人的肯定。可是這個(gè)世界本來就是不公平的。太多的是非讓我們的身心過度疲憊。還是得放下包袱，平靜的來面對(duì)一切的得與失。就算被謊言蒙在鼓勵(lì)，我們也要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，這是我們最初所追求的，不是嗎？

花開，還是會(huì)枯萎。太多的美好瞬間只是一兩秒的時(shí)間，我們必須去珍惜。就像哈桑一樣，一生不抱怨，守候那個(gè)最初的阿米爾，就算死了也不知道那個(gè)秘密。可是，我想他應(yīng)該不曾后悔為阿米爾做的一切。我想，無聲的世界也是有美麗的故事。他完美的詮釋了一個(gè)平凡人的世界。我們應(yīng)該知道我們的命運(yùn)會(huì)比哈桑好很多，我們生活在和平的歲月里。在這段平靜的歲月里，我們更應(yīng)該用靜心去為別人著想。我們無法達(dá)到哈桑的境界?？墒枪５木辰缯俏覀兯非蟮摹?/p>

結(jié)局是阿米爾和哈桑是同父異母的兄弟，也是這本書的秘密，當(dāng)知道這個(gè)秘密的時(shí)候，你是否和我一樣感到……等候花開，卻無聲，靜心的世界永遠(yuǎn)比喧鬧的世界少一些虛偽……

追風(fēng)箏的人讀后感【篇3】

放飛的風(fēng)箏掌握著人的命運(yùn)，不管是什么原因，我們都要牢牢抓住它，即使錯(cuò)過了昨天，也不要錯(cuò)過今天。以下是追風(fēng)箏的人讀后感，歡迎閱讀和關(guān)注。

每個(gè)人的心里都有一只風(fēng)箏，它綁著正直、勇敢、善良、忠誠。風(fēng)箏象征著我們的個(gè)性，讓我們勇敢地去追尋那只風(fēng)箏吧。

在《追風(fēng)箏的人》中，阿米爾是阿富汗一個(gè)富有的年輕主人，他和仆人哈桑親如兄弟，但他也有等級(jí)觀念和宗教種族觀念。因此，在阿米爾捉弄哈桑之后，雖然感到內(nèi)疚，但仍然會(huì)自我辯解和自我原諒。但在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽之后，阿米爾的懦弱間接地迫使哈桑離開。不久之后，阿米爾和他的父親去了美國(guó)。

成年后，他無法原諒自己對(duì)哈桑的背叛，再次踏上自己的家鄉(xiāng)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚喜的謊言。他不斷探索了，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，他終于找到了去世的哈桑的兒子，找到了被他遺棄的風(fēng)箏。

這本書使我大為震驚，原來阿米爾是個(gè)膽小鬼，無法保護(hù)和面對(duì)他的伙伴。幸運(yùn)的是，他還是找回了失去的心。但是在生活中，不是每一次的傷害都可以彌補(bǔ)的。有些風(fēng)箏，你再也不會(huì)找到，所以阿米爾是幸運(yùn)的。

這也讓我想起了學(xué)習(xí)，當(dāng)我們遇到問題時(shí)，有時(shí)我們膽怯地遠(yuǎn)離它們，有時(shí)我們偷別人的方法來解決它們。這對(duì)我們來說是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，正確的做法是迎接挑戰(zhàn)，抓住成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，抓住即將走的“風(fēng)箏”。

再一想，我們似乎比阿米爾幸運(yùn)。他和哈桑再也回不去了，他的“風(fēng)箏”不完整?！帮L(fēng)箏”的背后藏著我們的人性，例如正直、勇敢、善良。只有當(dāng)我們不失去我們的“風(fēng)箏”，我們才能成為一個(gè)真正的“人”。

年輕的阿米爾一樣，他的懦弱讓他失去了“風(fēng)箏”。即使救贖，也只會(huì)得到那斷了的“風(fēng)箏”。失去之后再次得到，總比從來沒有得到更傷人。

放飛的風(fēng)箏掌握著人的命運(yùn)，不管是什么原因，我們都要牢牢抓住它，即使錯(cuò)過了昨天，也不要錯(cuò)過今天。

追風(fēng)箏的人讀后感【篇4】

這是一本令人震撼的小說，看完后也讓我有很多感想，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實(shí)，《追風(fēng)箏的人》讀后感。對(duì)阿米爾來說，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演著，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

《追風(fēng)箏的`人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖。當(dāng)仆人哈桑(阿米爾最好的伙伴)被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí)，阿米爾(哈桑最信任的朋友)卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽到了心碎的聲音。可命運(yùn)的指針并沒有停止，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家，見到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾，一場(chǎng)救贖再次開始。

書中的情感不僅僅是親情、友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)，這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)的捫胸自問。

追風(fēng)箏的人讀后感【篇5】

當(dāng)你追風(fēng)箏的時(shí)候，你在追什么？

小小的風(fēng)箏，承載著親情、友情，見證著一個(gè)男人的成長(zhǎng)、救贖。追風(fēng)箏，是一項(xiàng)民俗，歷經(jīng)戰(zhàn)亂，人還在，民俗也在，追風(fēng)箏，也是一個(gè)隱喻，追的是什么？是幸福安定的生活。

年少時(shí)，不理解父親，不懂得友情，在他們的庇護(hù)下，生活的快快樂樂平平安安。想博得父親的認(rèn)可，寧愿扭曲自己，想考驗(yàn)朋友的真誠，不惜傷害朋友，各種不成熟，各種天真，各種軟弱。最終，在風(fēng)箏比賽中，兄弟齊心，贏得勝利，贏得榮譽(yù)，但于此同時(shí)，在朋友遇難時(shí)，選擇了逃避，甚至落井下石，埋下終身的遺憾。

歷盡苦難，在美國(guó)扎根，一步步長(zhǎng)大，一步步找到勇氣和責(zé)任，父子在磨難中終于相互認(rèn)同，為父子情劃上了圓滿的句號(hào)。然而，那個(gè)埋在心底的罪，依舊沉重。

贖罪的過程，充滿痛苦，但最終他選擇了承擔(dān)，這是勇氣，是責(zé)任，更是自我救贖。又一次追風(fēng)箏，身份已經(jīng)互換，但對(duì)美好生活、對(duì)親情友情的追求一直未變。

戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)亂、劇烈變革背景下的故事，總是比較讓人感動(dòng)，因?yàn)楦苷宫F(xiàn)人性的光輝。但是，我希望中國(guó)沒有這樣的作家，沒有這樣的故事。

追風(fēng)箏的人讀后感【篇6】

“為你，千千萬萬遍，追風(fēng)箏的孩子——追風(fēng)箏的人讀后感?！?/p>

孩提時(shí)代，我們跟身邊的玩伴總是那么地要好，一起爬到很高很高的樹上坐著，一起分享好吃的好喝的，一起淘氣頑皮。這種很鐵的關(guān)系，不分性別，無論國(guó)度，不論在什么地方都堅(jiān)固地存在著，只是形式上可能因地域文化而有不同。主人公阿米爾生活在一個(gè)富裕的家庭，他和他家的仆人的兒子哈桑就是這樣一對(duì)很要好的玩伴，他們一起生活，一起玩耍，一起對(duì)抗喜歡欺負(fù)別人的孩子，一起放風(fēng)箏、追風(fēng)箏。他們生活的國(guó)家阿富汗——一個(gè)傳統(tǒng)文化氣息濃郁的國(guó)度，在某一個(gè)小鎮(zhèn)里，每年冬季都會(huì)舉行一次斗風(fēng)箏比賽，各家的兒童會(huì)比賽看誰的風(fēng)箏放得最高、誰能夠追得著掉下的風(fēng)箏。阿米爾就是個(gè)非常期待拿到冠軍的孩子，這是因?yàn)樗璐藰s耀從他的父親那里取得贊美和寵愛。他做到了，他把風(fēng)箏放到了最高，在比賽的最后，天空上只剩下他那只風(fēng)箏在飛，他似乎看到了父親臉上滿意的神態(tài)。但是幾乎與此同時(shí)他看到了父親臉上著急的表情，在那表情中他明白他還得把倒數(shù)第二只掉下來的風(fēng)箏追回。于是他讓哈桑替他去追。哈桑為了阿米爾，開始了又一次的追逐。怎料就這一追，他們的關(guān)系再也不似從前。哈桑追風(fēng)箏時(shí)遇到了早有預(yù)謀的三個(gè)壞孩子，他們說要將哈桑強(qiáng)x了才能將風(fēng)箏給他。哈桑無可奈何地被壞孩子頭——阿塞夫欺負(fù)了，但哈桑不知道其實(shí)阿米爾當(dāng)時(shí)就躲在墻角后，阿米爾目睹了整個(gè)慘劇的經(jīng)過。然而他沒有給他的朋友提供援助，他背叛了為他千千萬萬遍的玩伴，讀后感《追風(fēng)箏的孩子——追風(fēng)箏的人讀后感》。阿米爾因此備受良心煎熬，反誣蔑哈桑偷東西借口將哈桑趕走了。19世紀(jì)70年代的阿富汗兵荒馬亂，阿米爾隨父親離開了家鄉(xiāng)，卻沒能結(jié)束昨日的噩夢(mèng)。

20多年以后，阿米爾費(fèi)盡周折回到了家鄉(xiāng)，開始了救贖之旅。此時(shí)哈桑已死，阿米爾只好通過救出阿米爾的孩子——索拉博來贖幼年犯下的罪。阿富汗小鎮(zhèn)的昨日光景早已變成今日一派慘敗景象，阿米爾卻偶然得知哈桑原來是他同父異母的兄弟，阿米爾曾經(jīng)的猶豫最后變成了救出索拉博的堅(jiān)定想法。想不到，困住索拉博的正是那該死的阿塞夫。冒著生命危險(xiǎn)，最終他救出了阿米爾，將他帶回到自己在美國(guó)的家中。

阿米爾最后終于想明白了，為什么在小的時(shí)候，他的父親那么喜歡哈桑。他也體會(huì)到了父親這樣做是有多無可奈何。他的父親希望能用一生來贖私生子的過錯(cuò)，而他沒有給父親這樣的機(jī)會(huì)。阿米爾在被噩夢(mèng)困擾了許多年以后，終于成功地贖回自己童年的罪行——背叛和侮辱哈桑。也許每個(gè)人在生命開始的頭十幾年中，都會(huì)犯下這樣那樣的過錯(cuò)，而后，這種過錯(cuò)便需要有良心的我們用一生的時(shí)間去償還。文中有個(gè)人物說得對(duì)：遲早都是要回去面對(duì)的。躲得了一時(shí)，避不了一世。

死去的哈桑依然逝去，過往的時(shí)光美好不復(fù)，活著的人不管有沒有犯過大錯(cuò)的曾經(jīng)都好，只要盡力去彌補(bǔ)了，也就罷了?；貞浿?，阿富汗小鎮(zhèn)里綠草坪上拽著風(fēng)箏線跑的孩子有幾多歡笑，藍(lán)天上飄著的風(fēng)箏有幾多色彩，追風(fēng)箏的孩子是他一生中最好的同伴，他對(duì)他說：“為了你，我愿意做任何事。為你，千千萬萬遍?！?/p>

然后，追風(fēng)箏的孩子去了，隨著那些最后一只被割斷線的風(fēng)箏，從拽著風(fēng)箏線跑的孩子的世界里消失，再也沒有回來。

追風(fēng)箏的人讀后感【篇7】

第一次看胡塞尼，語言功底真的很強(qiáng)，隨便一段描寫中可以看到視覺，聽覺，嗅覺的完美融合，行文節(jié)奏也非常舒服，讀起來非常舒暢。某種程度上，就語言節(jié)奏而言有點(diǎn)和王朔相似的地方，但是又在描寫和心理中又有很多細(xì)膩的東西。拋開故事情節(jié)的精彩不說，光就語言風(fēng)格和行文節(jié)奏就值得學(xué)習(xí)。每個(gè)人心中或多或少都有瑕疵，那些令自己在久遠(yuǎn)的現(xiàn)在想起時(shí)仍然羞恥無比的過錯(cuò)，逼迫我們匍匐在命運(yùn)面前，爭(zhēng)取用光明的未來換取些許安慰和諒解，于是我們努力我們奮斗我們爭(zhēng)取再無差錯(cuò)，然而命運(yùn)之網(wǎng)，總是把過錯(cuò)和傷痛，從水中打撈出來，快樂成了漏網(wǎng)之魚，這也許就是生活的一個(gè)悖論。主人公的經(jīng)歷毫無疑問是幸運(yùn)的，是理想的救贖之旅，而更多人不過是把過去的錯(cuò)誤吞進(jìn)腹中，等待時(shí)間將其嶙峋的面目包裹得光滑圓潤(rùn)，如珍珠般光彩奪目。多數(shù)人都是后者。想起很久之前對(duì)一個(gè)朋友犯得難以饒恕的錯(cuò)誤，后來我們?cè)俅蜗嘤觯阎平莻€(gè)深淵的中心，我特別希望她真的忘記了，一直到最后我們也沒有開啟那個(gè)話題，是我們都裝作忘記了，這也許比真的忘記了更難堪，我們之間透明的墻便再也沒有倒塌。

追風(fēng)箏的人讀后感【篇8】

獨(dú)立在于魂靈之中，而不在于一個(gè)鮮亮的表面。一開端我挑選這本書寫讀后感是由于，書名多么美啊——《追風(fēng)箏的人》。還有封面，晚霞讓天空變得斑駁，一個(gè)孩子牽著風(fēng)箏在那艷麗的風(fēng)光奔跑著。這是一個(gè)夢(mèng)一般的場(chǎng)景啊!

但翻開書讓我頗感絕望，既不是我愛的芳華文集，也不是讓我沉浸在它那美麗詩句的散文。而是一個(gè)講阿富汗主仆之間的故事。但當(dāng)我靜下心，漸漸閱覽時(shí)，書本緊緊地招引住了我。阿米爾和哈桑終身下來便是主仆聯(lián)系，但他們并沒有相互介懷，相反，他們成了相互最信賴的朋友。每天，他們一同去樹上看風(fēng)光，一同做惡作劇，一同談天、講笑話……我想，正由于哈桑不識(shí)字，正由于每天阿米爾給哈桑講故事，他最終才會(huì)愛上寫小說，成為一個(gè)作者吧。讓我最感動(dòng)的便是風(fēng)箏大賽，當(dāng)阿米爾期望哈桑幫自己撿回風(fēng)箏時(shí)，哈桑的答復(fù)讓我震動(dòng)‘為你千千萬萬遍’。人生傍邊能有幾個(gè)像這樣的朋友，愿意為你千千萬萬遍。當(dāng)阿米爾因撿到風(fēng)箏單獨(dú)享受著人們的稱譽(yù)時(shí)，哈桑并沒有氣憤，而是在一旁默默地祝愿他。我認(rèn)為他們的友誼能夠直到永久。但是好景并不長(zhǎng)，有一次阿米爾親眼目睹了自己最信賴的人被幾個(gè)大族子弟欺壓，而哈桑也看見自己最信賴的人沒有挽救他。他們的聯(lián)系破裂了。他們沒方法面臨對(duì)方，沒方法和早年相同了。哈桑離開了……

其時(shí)我在想，阿米爾真的有錯(cuò)嗎?職責(zé)全在于他嗎?他真的是一個(gè)窩囊、膽怯的.人嗎?細(xì)心想想，并非是這樣。他其時(shí)僅僅一個(gè)孩子啊，任何人面臨出人意料的狀況都會(huì)手足無措?；蛟S讓他們友誼破碎的是相互不行率直，誠篤吧。對(duì)阿米爾來說，風(fēng)箏標(biāo)志著罪惡，他一向追，一向追，想得到心靈的寬恕;對(duì)哈桑來說，風(fēng)箏標(biāo)志著友誼，他一向追，一向追，想把它牢牢握在手中。

那對(duì)我們來說風(fēng)箏標(biāo)志著什么呢?我們一向再追什么呢?是剛強(qiáng)，是英勇，仍是寬恕?我想，都不是。對(duì)我們來說，風(fēng)箏標(biāo)志著獨(dú)立，我們一向追，一向追，想讓自己變得更強(qiáng)壯。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，爸爸媽媽都期望把自己悉數(shù)的愛傾瀉給我們，都期望我們能夠平平安安地長(zhǎng)大，快快樂樂地長(zhǎng)大，不受一點(diǎn)苦楚。但由于他們這種過度的維護(hù)，讓他們的關(guān)愛變成了溺愛。他們一味地給予、給予、給予，現(xiàn)已遮住了我們的雙眼，讓我們不能眼觀六路;現(xiàn)已堵住了我們的雙耳，讓我們不能耳聽八方，現(xiàn)已模糊了我們的大腦，讓我們不能獨(dú)立辨別是非對(duì)錯(cuò)。我們底子就不理解獨(dú)立是什么，遇到工作只會(huì)懇求別人的協(xié)助，不會(huì)自己處理。一個(gè)不明白獨(dú)立的人，就像是不會(huì)呼吸的魚，出了宗族的水箱，在枯燥的社會(huì)上，不會(huì)自己去尋覓一滴水，最終必定焦渴而死。我們有必要尋找那風(fēng)箏。讓我們英勇地追吧，尋找那夸姣的東西，即便路程再悠遠(yuǎn)再辛苦!

追風(fēng)箏的人讀后感【篇9】

有一種友情，無關(guān)乎任何，只是為你，千千萬萬遍。―題記

親情，友情在《追風(fēng)箏的人》一書中體現(xiàn)的淋漓盡致，一句“為你，千千萬萬遍”抵過任何山盟海誓。

阿米爾兒時(shí)的無知，自私，冷漠傷害了哈桑千千萬萬遍；哈桑，卻為阿米爾挺身而出，千千萬萬遍。我們每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，我們都渴望救贖，那在半空中漂浮不定的風(fēng)箏，或許就象征著那遲遲不肯落地，無法讓我們安心的愧疚。我們每個(gè)人都在它的下面追逐、奔跑，無論多苦多累也在所不惜。

一個(gè)渴望救贖的人選擇用自己的財(cái)富與慷慨回饋需要幫助的人，然而，阿米爾最大的罪行是，對(duì)哈桑產(chǎn)生的愧疚感，一直沒有勇氣承擔(dān)，這深深的負(fù)罪感占據(jù)了他內(nèi)心的一部分，真正的離別沒有長(zhǎng)亭古道，沒有勸君更盡一杯酒，只是在一個(gè)和往常一樣的清晨，有的人留在了昨天。我們應(yīng)該勇敢面對(duì)內(nèi)心，在朋友面前撒謊，在戀人面前倔強(qiáng)，而當(dāng)我們真正失去一個(gè)重要的東西，一個(gè)重要的人，可能才會(huì)明白，你所謂的尊嚴(yán)，你所謂的逃避也不能真正的逃避。

我們要有最樸素的生活，與最透的夢(mèng)想。即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。每個(gè)人都在奔赴各自不同的人生，保持每一份熱愛，奔赴下一場(chǎng)山海。我想，哈桑對(duì)阿米爾的感情絕對(duì)是絕無僅有的，科阿米爾卻因這份懊悔和羞愧而犯下了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。哈桑和他的父親離開了，但哈桑對(duì)阿米爾的感情還未終止。但幼時(shí)的阿米爾選擇了逃避，多年后，拉辛汗的一個(gè)電話給了阿米爾一個(gè)救贖的機(jī)會(huì)，直面內(nèi)心。

我們每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，或是贖罪，或是追夢(mèng)，無論如何，我們一定要去追，要有追的勇氣。放風(fēng)箏的人在前面奔跑，而追風(fēng)箏的人一心一意地在后面追，或許這也是一種幸福吧。我們沒有必要知道斷線的風(fēng)箏會(huì)飛到哪里去，甚至連它的影子都不值得去追隨，只要能為它所付出真心，它一定就在你所追尋的方向。

我們每個(gè)人或多或少都在年幼的時(shí)候做過一些讓自己今后感到羞愧的事，這些事可能如影子一般伴隨自己一生，讓你只能低著頭去看它，可是時(shí)光不會(huì)掉頭，自己盡力的彌補(bǔ)，何嘗不是一種自我拯救呢？我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱，總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言，總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼，總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是，有一天，我們不得不坦然面對(duì)那些險(xiǎn)惡，給自己心靈予以救贖。

從風(fēng)箏中來，又回到了風(fēng)箏中去。很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，“為你千千萬萬遍”，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，“為哈桑，千千萬萬遍”。

追風(fēng)箏的人讀后感【篇10】

為你，千千萬萬遍。

這句《追風(fēng)箏的人》中的對(duì)白出現(xiàn)在我的腦海中。想著它，宛如一個(gè)天真的玩笑，愚弄著生命中多少愛恨情怨，它延續(xù)著一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)《追風(fēng)箏的人》的夢(mèng)，一個(gè)殘忍而又美麗

阿富汗，一個(gè)在曾經(jīng)在我印象中只有戰(zhàn)火紛飛的地方。而《追風(fēng)箏的人》卻為我呈現(xiàn)了一個(gè)真正的阿富汗——一個(gè)有歡樂，有情誼的國(guó)土。阿米爾與哈桑在這片土地上生活的是那樣幸福。雖然身份與種族的差異不時(shí)擾亂兩人的友誼，但是誰也無法忽視這之中令人艷羨的美好。然而，這樣一個(gè)美好的開頭，冥冥之中注定會(huì)有一個(gè)令全文發(fā)生轉(zhuǎn)折的岔路口。阿米爾與哈桑在當(dāng)?shù)氐亩凤L(fēng)箏比賽中取得了勝利，狂喜中，哈桑要去追那只被割下的風(fēng)箏，卻被阿塞夫攔下。阿米爾走街串巷尋找著哈桑，在一條小巷中，他看著哈桑被一群不良少年施暴，可阿米爾卻選擇了膽怯，他逃避了……天色變暗，陰影掃過白雪上斑駁的血漬，阿米爾永遠(yuǎn)忘不了那一幕，他背叛了哈桑，他失去了哈?！?/p>

無盡的痛苦逼走了哈桑。而同時(shí)，阿富汗的戰(zhàn)火也開始燃起。阿米爾隨著父親逃到了美國(guó)，背離了戰(zhàn)火卻始終無法背離對(duì)哈桑的自責(zé)與愧疚。一天，拉辛汗的一個(gè)電話讓阿米爾回到了那里。他拼了命從塔莉班手中救出哈桑飽受折磨的兒子索拉博。而此時(shí)的哈桑早已死在了塔莉班的魔爪下，阿米爾能為昔日友人所做的，就只有為他可憐的孩子找回一顆心，一顆過去的心，一顆未來的心。也許，這，是一次心靈的救贖。

這本感人至深的小說里面，風(fēng)箏是象征性的它既可以是親情、友情、愛情也可以是正直、善良、誠實(shí)。它是人生中不可缺少的一部分，也許，每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏。

這本小說太令人震撼。文學(xué)與生活中所有重要主題，都交織在這部驚世之作里：愛、恐懼、愧疚、贖罪……

追風(fēng)箏的人讀后感【篇11】

那些曾經(jīng)讓你處心積慮想要擺脫的人，反而會(huì)隨著時(shí)間推移朝思暮想。那些曾經(jīng)讓你千方百計(jì)想要遺忘的痛，反而會(huì)隨著時(shí)間流逝撕心裂肺。

閱讀過程中，對(duì)于哈桑自始至終都充滿感動(dòng)與敬佩。對(duì)阿米爾少爺，感情很復(fù)雜。起初因?yàn)樗垓_哈桑鄙視他，后來因?yàn)樗莺Ｓ憛捤?。然而放下小說，我開始反思自己。每個(gè)人都有軟肋，貴為少爺?shù)陌⒚谞?，受眾人擁戴，可就算讀再多的書，寫再好的文章，也因?yàn)椴皇撬赣H期待的樣子，而得不到半點(diǎn)贊揚(yáng)，父親的愛成了他的軟肋。當(dāng)我們的軟肋被別人戳中時(shí)，誰還敢說不會(huì)辜負(fù)、傷害任何人呢?我是無法保證。所以當(dāng)阿米爾最終賭上生命踏上了那條可以再次成為好人的路后，我便輕而易舉地原諒了他，并不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)和勇氣為自己贖罪的。

哈桑說：為你，千千萬萬遍。這是承諾，更是忠心。阿米爾說：為你，千千萬萬遍。這是感激，更是愧疚。年少時(shí)，在家鄉(xiāng)阿富汗，風(fēng)箏飛起的時(shí)候，是阿米爾和哈桑最快樂的時(shí)光。中年時(shí)，在他鄉(xiāng)美利堅(jiān)，風(fēng)箏飛起的時(shí)候，是阿米爾和哈桑兒子索拉博最安心的時(shí)光。

不要指望時(shí)間會(huì)幫你撫平傷口，忘記一切，往事會(huì)自己爬上來。如果無法挽回你的過錯(cuò)，那就記得行善吧，當(dāng)罪惡導(dǎo)致善行，就是最大的救贖。