青春致詞

青春致詞(熱門12篇)。

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青春致詞 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

青春的面紗也許是陽(yáng)光的；也許是冒險(xiǎn)的；也許是柔情的，但我覺(jué)得青春的面紗是迷茫的。

藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花，舞蹈家說(shuō)青春是優(yōu)美的旋律，世人說(shuō)青春是期望的萌芽，而我卻說(shuō)青春是讓人迷茫的。

青春這個(gè)詞會(huì)讓自我想起青澀而又天真的自我，可我已經(jīng)長(zhǎng)大，正在經(jīng)歷十六歲的青春，十六歲往往是我們蛻變的時(shí)候，從青稚蛻變到成熟，在這個(gè)過(guò)程中往往是迷茫的。

在蛻變的過(guò)程中往往會(huì)應(yīng)對(duì)一些選擇，而就在這些選擇面前往往會(huì)迷茫，選擇正確的道路并不容易，我們總是想去嘗試選擇那未知的道路，盡管家人會(huì)告訴你那些路途也許對(duì)你來(lái)說(shuō)不適宜，就在這時(shí)我們會(huì)迷茫，但最終還是選擇去嘗試未知的那個(gè)選擇，總是在碰壁之后才會(huì)甘心。我們的青春總是在迷茫中碰壁，再碰壁中成長(zhǎng)。

有位同學(xué)的精力讓我有些許的羨慕，他在學(xué)習(xí)的時(shí)候有一種力量在鼓舞著他，那就是要想娶那個(gè)女孩，我就必須要出人頭地。所以上課別人玩的時(shí)候，他也會(huì)試著讓自我少說(shuō)話，剛開始我很不了解，為什么他會(huì)變得那么多，可他卻說(shuō)：不好好學(xué)，不努力，就不能出人頭地，就娶不到她了。盡管最終他還是失去了她，不是他不夠優(yōu)秀，只是因?yàn)樗麄冎g有了隔閡。他所擁有的動(dòng)力讓我羨慕。我們正在迷茫的時(shí)候也許也應(yīng)當(dāng)像他學(xué)習(xí)，為了自我，為了自我所愛的人有一個(gè)目標(biāo)。

有時(shí)候在讀書的時(shí)候，或者自我一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，總會(huì)猛然一下大腦變成一片空白，總會(huì)在這時(shí)候迷茫，期望有個(gè)人能夠拉我一把，至少，伸出手指為我指一下前方的路，可是，回應(yīng)我的，卻是內(nèi)心深處死一般的沉寂，那種感覺(jué)無(wú)法言喻。

花兒開了，是多么的興奮，花兒落了，是多么悲傷?；ㄩ_花落就和人的青春一般?？赡苡龅嚼щy、挫折與迷茫，但也會(huì)有燦爛，明媚與明朗。也許……把問(wèn)題處理好，青春會(huì)使你如癡如醉，流年忘返，當(dāng)自我長(zhǎng)大后，回首相望盡管當(dāng)初在迷茫，但也解決了，也會(huì)覺(jué)得自我的青春不虛妄。

正如劉同所說(shuō)：你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫。

青春致詞 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我今天我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。

夢(mèng)想是一束永恒的光，照亮我前行的路；夢(mèng)想是一片青蔥的綠洲，給予我前進(jìn)的動(dòng)力和希望。鳥兒的夢(mèng)想是翱翔藍(lán)天，魚兒的夢(mèng)想是潛游大海，我相信每個(gè)人靈魂深處都有一個(gè)綺麗的夢(mèng)想，只要朝著夢(mèng)想所指引的方向，鍥而不舍，風(fēng)雨兼程，就會(huì)到達(dá)人生最美麗的境界。

還記得年幼的時(shí)候，在小小的心中，早早就萌發(fā)了長(zhǎng)大后要成為一名科學(xué)家的愿望。這天真的夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)，似乎不再是那般的可望而不可即，它一天比一天變得真實(shí)起來(lái)，直至今天，它都未曾改變。我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)插上絢麗多彩的翅膀，帶著我在美麗的星空，自由地飛翔。

升入初中的那一天，媽媽幫我整理好書包和生活物品，拍著我的頭說(shuō)：“孩子，你上初中了，兒童時(shí)代即將過(guò)去，從此以后就是中學(xué)生，是個(gè)青年人，你要立下志向，懷揣理想走自己的路了?！?/p>

媽媽的話，讓我沉思，從小我就渴望當(dāng)一名科學(xué)家。畢昇造紙、祖沖之發(fā)現(xiàn)圓周率、張衡發(fā)明地動(dòng)儀等等，這些古代科學(xué)家的故事，讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，我心中暗暗下定決心：“我也要當(dāng)科學(xué)家”！

可進(jìn)入中學(xué)后，教室、食堂、寢室、家，這幾點(diǎn)形成一條不規(guī)則的曲線，就是我們生活的場(chǎng)所，似乎閉著眼也能走完每天要走的路程。考試、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)、考試，我快要成了一個(gè)“機(jī)器人”了。一度，我變得消沉，對(duì)成績(jī)已經(jīng)麻木，對(duì)生活失去信心。我的心中開始有了埋怨，那個(gè)本來(lái)很明確的目標(biāo)變得有些模糊，變得遙遠(yuǎn)起來(lái)，我茫然了。問(wèn)媽媽：“媽媽，我每天這樣能當(dāng)上科學(xué)家嗎？”媽媽說(shuō)：“孩子，科學(xué)家的成長(zhǎng)并沒(méi)有特定的環(huán)境。只要肯努力，一切皆有可能。你現(xiàn)在是‘萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步’，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路還遠(yuǎn)著呢，要經(jīng)受住考驗(yàn)，要堅(jiān)持?。　蔽矣悬c(diǎn)煩，有點(diǎn)累，又似乎明白點(diǎn)什么。

老師及時(shí)給我們講解了勵(lì)志書籍《奮斗》，還有它的姊妹篇《我的青春誰(shuí)做主》，給我鼓勵(lì)，讓我懂得了一個(gè)道理：我們00后正處在一個(gè)知識(shí)爆炸、競(jìng)爭(zhēng)激烈、飛躍發(fā)展的時(shí)代，生長(zhǎng)在這個(gè)如火如荼的年代，不發(fā)奮努力，不要說(shuō)“當(dāng)科學(xué)家”，就是生存于這個(gè)社會(huì)也并非易事。

我終于明白了，不再感嘆，不再消沉、不再迷茫……我是初生小牛犢，來(lái)到這人世就要拼命搏一回。童年的稚氣離我愈走愈遠(yuǎn)，人人都說(shuō)學(xué)習(xí)累，可是，當(dāng)我想到自己的理想時(shí)，我會(huì)為我的每一次進(jìn)步感到踏實(shí)又欣喜。

班主任問(wèn)我們大家誰(shuí)愿意當(dāng)班長(zhǎng)，為班級(jí)做服務(wù)時(shí)，我毅然決然地舉起了手；問(wèn)我們誰(shuí)愿意加入學(xué)生會(huì)，做學(xué)校的小主人時(shí)，我又一次堅(jiān)定地舉起了手；再問(wèn)到誰(shuí)愿意參加“涼泉之音廣播站”播音員競(jìng)選時(shí)，還是我高高地舉起了手……值得高興的是，這些我都如愿以償了。

懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。沒(méi)有期待中的那份驚喜，沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊，我們有的只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆放任，不是不想不顧一切瘋狂地追星，只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了投身現(xiàn)實(shí)，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在們的記憶里，那是一個(gè)屬于灑脫的青春的夢(mèng)，不管能否真的會(huì)實(shí)現(xiàn)。

在這青春的旋律中，我就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都將隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著希望奔向未來(lái)。

朋友們，不管你想當(dāng)什么，想抓住什么，你都要真誠(chéng)地付出，有耕耘才有收獲。在激情燃燒的每一個(gè)日子里，美麗的校園將承載著我們稚嫩而遠(yuǎn)大的理想，帶我們一艘艘朝陽(yáng)一般的船兒遠(yuǎn)航。好好把握自己的青春年華吧，為了我們心中的夢(mèng)想，我的青春我做主。

青春致詞 篇3

青春的季節(jié)注定是一個(gè)不平常的季節(jié)，因?yàn)樗笥椅覀兊囊蛩靥?，一不小心便誤入歧途，在人生的十字路口上犯錯(cuò)。擁有一顆自信而艱強(qiáng)的心，才會(huì)臨淵不驚，處危不亂，走上燦爛的前程。

自信才能之其必為而為之

自信才能知其可為而全力為之

自信才能只其難為而盡力為之

古人早都明白自信的重要，從而發(fā)出天生我材必有用的感慨。數(shù)學(xué)家啊基米德說(shuō)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我將搬動(dòng)地球。他不自信他能這么說(shuō)？別人只會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)會(huì)吹牛的瘋子，然他的杠桿原理卻讓世界折服。

心態(tài)是命運(yùn)的主宰，它給了我們充足的勇氣去把握機(jī)遇接受挑戰(zhàn)，若想人生有所成又怎么能卻乏一顆自信而堅(jiān)強(qiáng)的心？

一位偉人說(shuō)過(guò)：心態(tài)是你真正的主人。一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：要么是你駕馭命運(yùn)，要么是命運(yùn)駕馭你，而心態(tài)將決定誰(shuí)是坐騎？

成功者與失敗者的區(qū)別在于：對(duì)待人生的心。成功者始終是積極的自信的思考人生；而失敗者卻是，喜歡留戀過(guò)去，讓疑慮與消極成為心的主宰。

豆寇年華的我們難道想做一個(gè)失敗者，淪落為命運(yùn)的坐騎？不！決不！至少我有足夠的自信去駕馭自己的人生，而那人生的方向盤，已然在通過(guò)學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，用自信的心將它灌鑄。

青春的方向盤即已灌鑄，飄浮不定的生命之舟儼然有了航向，努力迎向目標(biāo)，奏出生命的華章，舞出精彩人生。

青春致詞 篇4

我的青春在路上國(guó)旗下講話稿范文

時(shí)光飛逝，步入初中的時(shí)分已經(jīng)遙遠(yuǎn)的記不真切，我們一直在向前，前進(jìn)，前進(jìn)，身后是曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)，腳下是深深淺淺的足跡，前方籠在未知的迷霧之中，一直延伸到看不見的盡頭。這是我的，也是每個(gè)人的青春之路。

回首往昔，你的腳步是否有停留？我想說(shuō)，走在路上，最重要的莫過(guò)于堅(jiān)持。無(wú)論做什么事，半途而廢必然是一無(wú)所成的。止步不前又何談成功？路邊的風(fēng)景固然好看，逗留太久你就錯(cuò)過(guò)了前方的風(fēng)光。即使你走地慢些，只要不放棄，你就能走的更遠(yuǎn)。

走在路上，必須有清晰的目標(biāo)。有目標(biāo)才有前進(jìn)的.方向。我記得以前老師讓我們每個(gè)人都寫下自己理想的高中，張貼起來(lái)激勵(lì)自己。我發(fā)現(xiàn)和我成績(jī)不相上下的很多同學(xué)只填了省中，只我一人張揚(yáng)地寫了省中實(shí)驗(yàn)班，現(xiàn)在看起來(lái)還真有點(diǎn)大言不慚的味道?？墒俏覜](méi)有更改。理想要遠(yuǎn)大，信念要堅(jiān)定。有了目標(biāo)就有了前進(jìn)的動(dòng)力，可以鞭策自己一直努力，直到實(shí)現(xiàn)自己的理想。今天我也確實(shí)實(shí)現(xiàn)了。所以說(shuō)，做夢(mèng)不一定是壞事，連夢(mèng)都沒(méi)有的人，無(wú)異于行尸走肉。

但是光有理想也不行，必須一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。平時(shí)的一點(diǎn)一滴的積累，都是珍貴的、必不可缺的。厚積才能薄發(fā)。有了目標(biāo)，前方就一片坦途了嗎？也不盡然。走在路上，難免面對(duì)分叉路口，這時(shí)候，選擇尤為重要。

當(dāng)做不出難題時(shí)，你會(huì)堅(jiān)持思考嗎？每一道難題都是路上的一個(gè)坎坷，你選擇跨過(guò)去，還是繞道而行？如果就這么放棄，你就失去了一次機(jī)會(huì)，一次鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。要是你甚至選擇一抄了之，更是走上了岔路，也許這條路又輕松又平坦，但終究是一條死路，直到那時(shí)，再回頭豈不辛苦？當(dāng)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)理解時(shí)，你會(huì)請(qǐng)教他人直至弄明白嗎？如果每每這么含混過(guò)去，到考試的時(shí)候就會(huì)捉襟見肘。舉個(gè)淺顯的例子，作業(yè)里遇到的題目，如果不會(huì)做想蒙混過(guò)關(guān)，結(jié)果考試遇到了相同了，這時(shí)候心里怎一個(gè)后悔了得！

當(dāng)你上課聽講覺(jué)得枯燥想睡覺(jué)時(shí)，你會(huì)打起精神認(rèn)真聽講，還是埋頭打盹做白日夢(mèng)？我覺(jué)得上課聽講很重要，要是上課的時(shí)候沒(méi)聽懂，回去做作業(yè)做到深更半夜，第二天昏昏欲睡，上課再繼續(xù)睡覺(jué)，不就是個(gè)惡性循環(huán)嗎？上課聽好了，知識(shí)掌握了，課后就能少費(fèi)些精力，可以早點(diǎn)休息。

當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí)，你選擇找一本好書豐富自己，還是打開電腦，沉溺在虛擬世界里揮霍青春？這個(gè)問(wèn)題很殘酷，因?yàn)橐坏┤滩蛔⊥骐娔X，一玩就會(huì)浪費(fèi)一整天，可見自覺(jué)自律是多么重要。

當(dāng)你考試失利的時(shí)候，你會(huì)選擇反省自己、吸取教訓(xùn)，還是滿不在乎、一笑了之？你會(huì)選擇擦干眼淚、重新啟程，還是灰心喪氣、一蹶不振？我想說(shuō)，每個(gè)人都難免失敗，我也曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷，成績(jī)與預(yù)期不符，內(nèi)心被巨大的失落填滿，可是這樣是無(wú)濟(jì)于事的。于是我選擇更加努力，最終還是趕回來(lái)了。套用一句老話：“失敗乃成功之母”，這話你可能早就聽厭了聽煩了，但確實(shí)是真理。

我的青春在路上。這條路永無(wú)止境。我將繼續(xù)努力，你，也一起加油吧！

青春致詞 篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！ 我是來(lái)自高二1418班的趙晶。今天我國(guó)旗下講話的主題是“無(wú)態(tài)度，不青春”

青春是一首詩(shī)，雋永的字句里流露出理想的渴望；青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪著未來(lái)的向往；青春是一支歌，律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符。有人說(shuō)，青春是微縮的生命圖幅，有四季的輪回，也有五味的雜陳。它是美好的，也是短暫的。而我想說(shuō)“無(wú)態(tài)度，不青春?！?/p>

首先，珍惜。青春可以磨練卻經(jīng)不起消磨，可以開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。郭沫若曾對(duì)青春有過(guò)這樣精辟的論述。“人世間，比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的卻在促使它消逝。誰(shuí)能保住青春，便是偉大的人。”岳飛在《滿江紅》中寫過(guò)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”是?。∶總€(gè)人的青春都只有這寶貴的一次，我們有什么理由將它揮霍呢？只有真正認(rèn)識(shí)到青春的寶貴，才會(huì)讓它的每一分每一秒都充滿意義。

其次，責(zé)任。人生于世，就有一份與生俱來(lái)的責(zé)任。青年人于社會(huì)，是公民更是未來(lái)。陳獨(dú)秀有言：“青春如初春，如朝陽(yáng)，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年人之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身?！笨梢钥隙ǖ氖?，十年乃至二十三十年之后的我們必定肩負(fù)著國(guó)家的命運(yùn)。放眼歷史，新文化運(yùn)動(dòng)，知識(shí)青年揚(yáng)起科學(xué)民主的旗幟；五四運(yùn)動(dòng)，愛國(guó)學(xué)生發(fā)出反帝反封建的吶喊。無(wú)數(shù)有志青年積極奉獻(xiàn)，勇于承擔(dān)。而作為尚處校園中的我們，也應(yīng)有一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。簡(jiǎn)單概括，那就是“文明精神，野蠻體魄。”指的是既要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高綜合素質(zhì)，成為一名有道德有理想有文化有品位的學(xué)生：同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉，使自己擁有健康的身體。我們需要這份負(fù)責(zé)的態(tài)度，特別是作為三湘名校瀏陽(yáng)一中的學(xué)子，我們有比同代人更多的責(zé)任與使命。

青春致詞 篇6

同學(xué)們好！

十一月來(lái)了，我也來(lái)了，每個(gè)月初我都會(huì)如期而至，通過(guò)電波傳遞我的思考和囑托。真誠(chéng)地期待我的每次講話都會(huì)在你們心里留下或深或淺的印記，引發(fā)你們或多或少的思考。當(dāng)然我也特別歡迎你們有時(shí)間有心情的時(shí)候來(lái)找我聊天，老師的門永遠(yuǎn)為學(xué)生敞開著。

今天我要跟大家交流的話題是責(zé)任，這其實(shí)是最近一直縈繞在我心里的想法。開學(xué)至今大家的優(yōu)秀表現(xiàn)很多，但是我們不能否認(rèn)還有不如人意的地方：操場(chǎng)上東掖西藏的垃圾、走廊上橫沖直撞飛奔而去的身影、教室內(nèi)樓梯上偶爾的尖叫和笑鬧、自習(xí)課東張西望的眼神、課堂上心不在焉的表情、男生女生間沒(méi)有界限和距離的糾纏打鬧……誠(chéng)然，不是所有人有所有的問(wèn)題，這些現(xiàn)象也都不是什么罄竹難書的“罪惡”，但是老子那句話說(shuō)得好：天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處反思，我們才能共同推進(jìn)在校求學(xué)的歲月過(guò)得踏實(shí)而堅(jiān)定，才能算是過(guò)了有意義的人生，才能算是擁有了責(zé)任感的人。

要對(duì)自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)。這句話尤其要送給高三的同學(xué)。有一個(gè)現(xiàn)象叫“飛輪效應(yīng)”，為了使靜止的飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，一開始我們必須要用很大的力氣，一圈圈反復(fù)地推，每轉(zhuǎn)一圈你都要努力，但是沒(méi)一圈的努力都不會(huì)白費(fèi)，飛輪會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)得越來(lái)越快，在達(dá)到臨界點(diǎn)后，你無(wú)須在花很大的力氣了，飛輪會(huì)不停地快速轉(zhuǎn)動(dòng)。我們的學(xué)習(xí)也一樣。我知道你們結(jié)束了一次月考不久，很快又會(huì)迎來(lái)再一次的月考。開學(xué)初的勇氣、信心還在嗎？剛上高三時(shí)的目標(biāo)和決心還在嗎？不要再你的學(xué)習(xí)之輪剛剛開始轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)就因?yàn)槭炙崃?、暫時(shí)看不到結(jié)果就放棄，要堅(jiān)信勤奮的力量，要用更多的努力拼下去，不要向自己的惰性妥協(xié)！同學(xué)們，能改變自己的，只有自己。只要過(guò)程走好了，結(jié)果永遠(yuǎn)壞不了！

對(duì)學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，不能不提及的一個(gè)問(wèn)題就是抄襲，這也是一個(gè)讓我很難張口的話題，因?yàn)樵趦?nèi)心深處我不愿意面對(duì)“抄襲”這個(gè)丑陋的字眼，更不用說(shuō)面對(duì)“抄襲者”的丑陋靈魂。我承認(rèn)在這方面我有點(diǎn)精神潔癖，可能會(huì)有同學(xué)認(rèn)為我這說(shuō)法有點(diǎn)夸張，但是這真的是我特別真實(shí)的想法，因?yàn)閺男∥揖捅唤逃巴蹈`”是最要不得的習(xí)慣。不問(wèn)自取拿人東西是偷，那么在平常作業(yè)、在考試中鬼鬼祟祟，避開老師的耳目，實(shí)施各種手段，自以為聰明地把人家的答案寫在自己的試卷上，這樣的行為跟小偷有什么區(qū)別？你怎么讓我在人格上尊重你？更不用提那些抄襲以后還滿街滿巷張揚(yáng)自己丑陋的人，不以為恥反以為榮，咱能不能不做這些毀“三觀”的事兒？！如果你真在意你的分?jǐn)?shù)，那就靠真本事說(shuō)話，流自己的汗吃自己的飯，靠手機(jī)靠廁所靠同學(xué)不算是好漢！在這里，我也要正告那些被抄襲的同學(xué)，要學(xué)會(huì)拒絕，你那行為不是幫助朋友，是助長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣。我將保留在心里唾棄有抄襲行為的人的權(quán)利。這個(gè)話題就說(shuō)到這兒了，我奉勸有這樣那樣不恰當(dāng)想法的同學(xué)，把思想和行動(dòng)上這些苗頭都自動(dòng)掐滅，別在做人上品行上犯錯(cuò)誤。我希望在即將到來(lái)的各種考試中，我們?nèi)巳硕甲稣\(chéng)信之人。做學(xué)生就要勇于面對(duì)自己成績(jī)的真實(shí)，那才是公平。

同學(xué)們，還要對(duì)自己的名譽(yù)負(fù)責(zé)，這里同樣要說(shuō)兩個(gè)話題。

一個(gè)說(shuō)給男孩子們，什么是男子漢的尊嚴(yán)和勇氣？不是揮向同窗的拳頭，不是成績(jī)低迷時(shí)的垂頭喪氣離家出走，不是跟父母翻飛的白眼，男子漢們，就要拿得起放得下，要胸懷坦蕩，要學(xué)會(huì)寬容和理解，包容和忍耐。你們不是瓷器一碰就碎，你們不是炸藥一點(diǎn)就著，你們?nèi)砩舷虏皇侵挥腥^更要有智慧的頭腦，不是只有一張說(shuō)人是非的嘴還要有一顆善良的心臟，不是只有嬉戲打鬧的腳，更要有助人為樂(lè)的行動(dòng)。男孩子就是要有男子漢的豁達(dá)和氣度，鋼鐵的意志和信念。男孩子就是要做大樹，給家?guī)?lái)安寧。勇于承擔(dān)、富有責(zé)任心，這才是男子漢的尊嚴(yán)。

學(xué)校對(duì)校園打架零容忍，對(duì)象自己同學(xué)伸手的學(xué)生零容忍！

我也衷心期待男孩子們能迅速成熟起來(lái)，別沉浸于低俗的課間追逐打鬧、杠人。想要發(fā)泄情緒辦法特別多。秋天了到處是落葉，有多余的精力就撿樹葉去，清潔環(huán)境。要么就把樹葉做成書簽，足夠你每個(gè)朋友送一個(gè)的。再不然就操場(chǎng)跑步去，既可以調(diào)節(jié)情緒還能鍛煉身體。找一個(gè)對(duì)身心有益的方式放松自己吧，讓咱們看到男同學(xué)的儒雅和擔(dān)當(dāng)。

對(duì)自己的名譽(yù)負(fù)責(zé)，下面的話就是送給女孩子們的了，女孩子要有自己的驕傲和自重。我從不諱言自己對(duì)女孩子的喜愛，因?yàn)樵谖业男睦锩媾⒆泳蛻?yīng)該是精靈，有那種晶瑩、剔透的美，有那種值得人珍惜和珍藏的氣質(zhì)。女孩子們，千萬(wàn)不要讓虛榮心，讓不屬于學(xué)生時(shí)代的世俗和風(fēng)塵之氣沾染在你的身上，青春的美、本色的美才是你的最美。錯(cuò)過(guò)了青春，生命會(huì)被烙上永恒的遺憾，屬于你們的校園歲月，用勤奮、用心無(wú)旁騖度過(guò)，可好？

那些美甲呀、美瞳呀、染發(fā)呀、盤旋扭曲的發(fā)型呀、花里胡哨的衣服呀，這些證明你心不在學(xué)的外在表現(xiàn)統(tǒng)統(tǒng)收拾一下吧，別讓外表的看似絢爛掩蓋你心靈的光芒。另外我還有一句私房話：別搭理在走廊走來(lái)走去的那些男生，真正優(yōu)秀的男生心都在教室，真正優(yōu)秀的男人都在大學(xué)或者工作了，走廊里飛來(lái)飛去的眼神不值得你們?yōu)橹v足深情欣賞。

接下來(lái)順利成章地就要進(jìn)入敏感話題了，那就是男生女生的交往問(wèn)題。孩子們，感情這事兒太玄妙，太深?yuàn)W，好多道理你們從初中開始就在聽?zhēng)熼L(zhǎng)的教誨，不需要我重復(fù)，所以我只說(shuō)我的理解。對(duì)我而言，愛情是個(gè)很神秘的事，最美的愛情莫過(guò)于一見鐘情，然后鐘情一生。這樣的事兒，在高中發(fā)生的概率不大，所以咱就別做嘗試，為不可能的事兒添磚加瓦了。人們愛用“風(fēng)花雪月”來(lái)形容愛情的美好，你看：風(fēng)一吹，過(guò)了；花一開，謝了；雪一下，化了；月一出，沒(méi)了，都是浮云吶。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)吧，感情的事兒還排不上高中生的日程表。

如果你說(shuō)：老師，不行，晚了，已經(jīng)排上了，咋辦？我覺(jué)得吧，兩種情況，一個(gè)是交往就是為了體驗(yàn)（不好聽的說(shuō)法就是玩玩就算），那就必須果斷涼拌。孩子們，感情是圣潔的，如果你們不用純凈的心對(duì)待他，那就是對(duì)自己的放縱，對(duì)自己的不尊重。還有一種情況那就是少艾之心人皆有之，那也請(qǐng)你冷藏這個(gè)情感，發(fā)發(fā)酵，適宜的時(shí)候再出窯，味道會(huì)更好，對(duì)吧？

高貴的人性里由衷成分叫做忌諱，忌諱什么？關(guān)于花前月下、關(guān)于開放、關(guān)于尺度，大家都明白吧？凡正常交流、凡公共場(chǎng)所都必須遵守人類文明共識(shí)的尺度。說(shuō)實(shí)話，每次過(guò)馬路，站在斑馬線前，我都會(huì)告訴自己控制“中國(guó)式”過(guò)馬路的愿望，因?yàn)槲沂抢蠋?，如果學(xué)生看到了，那該多不好意思。我想每個(gè)人心中都應(yīng)該有紅燈，哪些事情不應(yīng)該做，哪些行為不該有要自己提醒自己。

校園內(nèi)外穿著三中校服的你們一定做不出公交車不讓座，拉著手、摟著腰、膩膩歪歪、這樣樣那樣樣讓人長(zhǎng)針眼，跟自己身份不相符的行為是吧？每逢看到穿著校服在公共場(chǎng)所卿卿我我的學(xué)生我都慶幸：還好不是三中的。不然你們讓我情何以堪？如何自處？

孩子們，“心就像一塊田，放什么進(jìn)去都會(huì)播下種子，或早或晚，在條件成熟時(shí)結(jié)出果實(shí)，或甜或苦，或綠樹成蔭，或芒刺滿地。心念一動(dòng)即如播種。”這是著名音樂(lè)人林夕的話，由衷希望大家在心中播下責(zé)任的果實(shí)、播下自律的果實(shí)。

謝謝大家！

青春致詞 篇7

今天我講話的題目是《在拼搏中收獲美麗》。

人的一生只有三天，昨天、今天、明天。昨天已去，明日未來(lái)。我們能夠把握的，只有今天。而今天的你，又在做什么？是在課堂上昏昏欲睡，還是在手機(jī)上渾渾噩噩……不，你不能這樣做，這樣只能讓你的青春猥瑣，我們的青春需要的是拼搏。盡力展現(xiàn)你的熱情，一絲一毫也不要吝嗇，你全力付出的樣子，將是對(duì)青春最美的嘔歌！

學(xué)習(xí)需要拼搏。求學(xué)的歷程并不從容，從“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！钡健耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！痹俚健氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！蔽覀兦髮W(xué)要經(jīng)過(guò)三個(gè)歷程：孤獨(dú)立志、努力拼博、獲得成功。人生三境界，求學(xué)三歷程，讓我們負(fù)重前行，以百分百的精神去學(xué)習(xí)，以最積極的心態(tài)來(lái)生活，在困難面前，我們不可以退縮，要拼一把，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！边@是對(duì)生活負(fù)責(zé)，亦是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

人生需要拼搏。她們?cè)?jīng)懷有滿腔熱血，卻被實(shí)力的懸殊擊退。多少個(gè)清晨，在起床號(hào)中揚(yáng)起斗志；多少個(gè)午后，在練習(xí)場(chǎng)上揮汗如雨；一網(wǎng)之隔，卻要用千百個(gè)日夜磨合一種默契。從沒(méi)有入場(chǎng)資格到世界杯提前加冕，她們就是中國(guó)女排，她們用強(qiáng)大的斗志續(xù)寫滿腔熱血，因?yàn)閮?nèi)心的渴望拼出一種成就，拼出一種魅力，拼出一種名為“女排精神的美麗品格！”

它誕生于1949年10月1日，它用渴望的眼睛，在神州大地上顫顫巍巍地站起來(lái)，從此，他開始探尋。往日少年已白發(fā)蒼蒼，用七十年的時(shí)間見證一種偉大――神州崛起，華夏復(fù)興，轉(zhuǎn)眼間，七十華誕剛剛過(guò)去，五星紅旗在天安門廣場(chǎng)升起，閱兵典禮聲勢(shì)浩大，中國(guó)！一個(gè)頂天立地的名字響遍世界！探索的七十年，發(fā)展的七十年，拼搏的七十年，中國(guó)已經(jīng)成長(zhǎng)，中國(guó)已經(jīng)富強(qiáng)！這，是拼出來(lái)的美麗！這，是拼出來(lái)的輝煌！

陰郁失意的低谷之中，允許我暫時(shí)落后，卻決不允許自己說(shuō)：“我不行?！辈黄床?，多少“仲永”泯然眾人？不拼搏，多少千里馬老死槽櫪？盡管我們身上沒(méi)有貼著“千里馬”標(biāo)簽，但你只管用力的跑，愈跑愈熱，愈熱愈亮，終能跑出一片光明的天地。等待無(wú)美麗，拼搏創(chuàng)輝煌！

迎難而上，展翅翱翔，相信自己的人生充滿希望，在奮斗中收獲美麗！拼搏吧，驀然回首，你想要的終會(huì)在燈火闌珊處！

謝謝大家！

青春致詞 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。

青春，是五月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，七月里火紅火紅的太陽(yáng)，十月迷人絢麗的紅葉;青春，是東升的旭日，競(jìng)發(fā)的百舸;青春，是涅盤的鳳凰，搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。

那拼搏是什么?

拼搏是強(qiáng)者的凱歌。正如雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏，終于翱翔于眾山之顛。劉翔的人生經(jīng)歷，把“拼搏”兩個(gè)字書寫得異常光彩奪目。百米飛人博爾特折取桂冠時(shí)，誰(shuí)會(huì)想到曾經(jīng)艱苦的訓(xùn)練。著名跳水運(yùn)動(dòng)員高敏說(shuō)：“跳板上的每一個(gè)動(dòng)作都是用汗水和淚水泡出來(lái)的?！?/p>

青春需要用汗水來(lái)澆灌，用行動(dòng)去詮釋，成功需要用拼搏去交換，用激情去超越。正如有位哲人說(shuō)過(guò)：拼搏的人，常把高山當(dāng)平地，而慵懶的人，卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上，甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。只有拼搏過(guò)的人，才能站在聳立的峰頂遙望心中風(fēng)景，看那遠(yuǎn)行的航船劃向日出的地方。

在剛剛結(jié)束的藝術(shù)節(jié)里，老師們、同學(xué)們最令我們感動(dòng)的是那拼搏的勁頭。你看他們：為了一個(gè)舞蹈中的一個(gè)微小的動(dòng)作;為了情景劇中一句簡(jiǎn)短的對(duì)話;為了歌曲中一個(gè)微弱的聲音;為了主持中一處簡(jiǎn)單的串詞。他們練了又練，苦了有苦，拼了又拼,搏了又搏。事實(shí)證明他們成功了!青春的季節(jié)里需要拼搏!

每個(gè)人都渴望青春永駐，但生命僅僅是一次單車旅行。

稚嫩說(shuō)：快快成長(zhǎng)吧，讓我擁有美好的青春，我會(huì)尋找一個(gè)支點(diǎn)，去放飛我的理想。

成熟說(shuō)：給我年青純凈的思想吧，我會(huì)把所有的私欲化作一泓清泉，滋養(yǎng)我不安的心境，讓一切污濁從我們喧囂的生活中蕩滌清凈。

衰老說(shuō)：給我青春時(shí)光吧，我將把所有丟失的一切重新珍藏——?dú)q月如流，不要在我的垂暮之年感嘆生命的短暫。

是的，生命只有一次，精彩的是沿途的風(fēng)景，而只有在拼搏之下孕育而出的才最美麗。人生是一首歌，而青春正是其中最動(dòng)人的樂(lè)章，那躍動(dòng)的音符是一次次拼搏 之后留下的感動(dòng)。

用拼搏為青春喝彩吧!

青春致詞 篇9

玉不成器，青春亦是如此！

——題記

如同雛鳥一般，我踏進(jìn)了新的校門。站在校門外的是孩童時(shí)代的幼稚，他含淚揮動(dòng)著雙手目送我到青春的身旁。無(wú)知的我?guī)е⑿εc之告別，卻不明白青春是一場(chǎng)殘酷的考驗(yàn)

秋天是豐收的季節(jié)，金風(fēng)的碩果，撐破了籮筐的肚皮，裝滿了鄉(xiāng)親們大大小小的口袋。在金色的風(fēng)吹拂中洋溢燦爛的笑臉。但在學(xué)校的一角，陽(yáng)光不遜色的烘烤著身穿迷彩服的我們，這是青春的第一個(gè)考驗(yàn)。他似乎不太認(rèn)可我們這群新人。在記憶中秋天是逢高氣爽的，可是佇立在操場(chǎng)的我們?cè)缫驯粺崂藳_昏了頭腦。對(duì)于在空調(diào)房中長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)就好比將溫室內(nèi)的花朵插入荒野中。殘酷與抱怨是我們最大的感受而淚水與苦訴是最好的體現(xiàn)。在太陽(yáng)一輪又一輪的折磨中我們的汗水成河，更多的是以昏倒在地。這考驗(yàn)的殘酷在于它的長(zhǎng)與嚴(yán)。為我們擦汗的母親成了一個(gè)個(gè)“兇神惡煞”的教官，讓你身體發(fā)抖無(wú)法直視時(shí)，時(shí)長(zhǎng)五天的訓(xùn)練更是讓人聽了就頭暈?zāi)垦！?/p>

五天的鏗鏘中，每一天都是意外的“驚喜”：蛙跳·蹲起·一秒鐘坐下……各色各異。每一天都是各種各樣激烈運(yùn)動(dòng)，勞累與汗水一次又一次侵蝕著我們。每一天晚上我們睡得卻十分甜美，這是這五天中青春給我們的唯一饋贈(zèng)。在“風(fēng)吹雨打”中我一向告誡自我堅(jiān)持是唯一的法寶，在困境中的我將這一心得緊扣心中。于是在于炎熱的抗?fàn)幹形翼樌陌具^(guò)了五天的折騰，驀然回首，汗水淚水早已在青春上刻下了第一幅畫。

我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板，但年少的我們漸漸走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水。讓我們揮霍著辛酸，瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術(shù)品……

青春致詞 篇10

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

我是來(lái)自初二17班的。今天我國(guó)旗下講話的題目是《邁好青春第一步》。

歲月如水，轉(zhuǎn)眼間我們已走過(guò)十四個(gè)春秋?，F(xiàn)在的我們，也早就不是那個(gè)懵懂的孩童，我們正一點(diǎn)一點(diǎn)的，走向成熟，走向懂事。我想所謂的青春，大概就是這個(gè)走向成熟的寶貴歷程吧。而在這段旅程中，我們多多少少都會(huì)碰到一些障礙和困難，正是因?yàn)檫@樣，邁好青青春第一步才顯得更加重要。

上周五我校舉行的主題為“有愛就有明天”的六一愛心義賣，大家一定都記憶猶新，為了年僅兩歲，身患急性白血病的唐昊辰小朋友，大家都拼盡了全力。征集創(chuàng)意，設(shè)計(jì)展板，收集物品，走動(dòng)推銷……事事都親力親為。天氣炎熱，愛心似火。義賣前，時(shí)不時(shí)就能遇到因分發(fā)廣告而氣喘吁吁的同學(xué);廣場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)奔走的身影隨處可見，為了能吸引更多的人氣，征集到更多的治療費(fèi)用，很多同學(xué)不惜在烈日下身著笨重的娃娃服飾、古裝，奔走叫賣;攤位上，各班售貨員們也就這樣站了兩個(gè)小時(shí)，為顧客介紹，汗水順著臉頰滑下，那晶瑩之中充盈著的，是大家的愛心與責(zé)任;這夕陽(yáng)之下閃耀著的，是你我通過(guò)努力得到的成功。

眾所周知，對(duì)于初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今年是我們最后一個(gè)兒童節(jié)。14歲的我們就將告別童年，開啟我們青春的篇章。

“離隊(duì)”真是一個(gè)令人又愛又恨的話題，就如“失去”一般，會(huì)給人一種別樣的滋味。然而，離隊(duì)絕不是失去。7年了，我們與少先隊(duì)一直在一起，鮮艷的紅領(lǐng)巾陪伴我們走過(guò)了童年，陪伴我們走過(guò)了人生中最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，它給予了我們很多，它早就將《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的旋律鐫刻在我們腦海中，早就讓我們習(xí)慣于對(duì)著國(guó)旗敬禮，它讓我們不再驕縱任性，懂得團(tuán)結(jié)，懂得合作，懂得不再屈服于困難……它是一個(gè)良師，亦是益友。我們或許在形式上離開了它，看似不再與它那樣親切，然而事實(shí)上，它早就將文明禮貌、團(tuán)結(jié)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)純真、熱心服務(wù)、積極向上、自強(qiáng)勇敢的六個(gè)偉大精神植入我們的腦海，影響著我們的為人處事。初二年級(jí)的部分同學(xué)也即將加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，我們?cè)诠睬鄨F(tuán)中，將會(huì)有更多的自由和發(fā)展的空間，承接下更多的任務(wù)，也將對(duì)我們的成長(zhǎng)帶來(lái)更大的挑戰(zhàn)。

那大家現(xiàn)在的心情是怎樣的呢?或許即將離隊(duì)，不再是少先隊(duì)員，會(huì)帶給我們一些小小的憂傷，摘下陪伴了我們7年的紅領(lǐng)巾，心里會(huì)有諸多不舍，或許你還沒(méi)有準(zhǔn)備好，還沒(méi)有意識(shí)到，原來(lái)自己在不知不覺(jué)中已然長(zhǎng)大，或許終于得到了那個(gè)“青少年”的稱號(hào)，會(huì)給你心中帶來(lái)滿滿的喜悅……而我們必須知道的是，脫離“兒童”這一身份并不代表著我們能為所欲為，不再聽大人的話。它實(shí)際上意味著我們將享有更多的權(quán)利，我們可以進(jìn)行與我們的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)，在征得法定代理人的同意下還可參與其他活動(dòng);也同時(shí)意味著我們將挑起更大的擔(dān)子，負(fù)更多的責(zé)任;意味著我們將告別天真爛漫的兒童時(shí)代，邁進(jìn)熱情洋溢、朝氣蓬勃的青年人行列。

摘下紅領(lǐng)巾，不是卸下責(zé)任，而是為了能夠帶上團(tuán)徽。團(tuán)徽雖小，卻如那五星紅旗的一角一樣莊嚴(yán)神圣，需要用心維護(hù)。

初二的同學(xué)們，邁出青春的第一步，你們準(zhǔn)備好了嗎?我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

謝謝大家!

青春致詞 篇11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《青春與責(zé)任為伴，理想帶我們騰飛》把握著沒(méi)有方向的筆尖，駕馭著青春的風(fēng)帆，駛向天涯海角，始終沒(méi)有停泊。踏著時(shí)代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。不知大家有沒(méi)有聽過(guò)這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí)，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來(lái)吧！回來(lái)吧！我的青春！”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去不再?lái)。

那么，這寶貴的青春時(shí)光，我們何以度過(guò)？答案是：讓青春與責(zé)任為伴，讓理想帶我們騰飛。

擁有青春，我們自豪，但我們不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎？須知，我們是祖國(guó)的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，從小的方面做起。諸如：我們是否履行了作為一名合格中學(xué)生的責(zé)任，我們按時(shí)完成作業(yè)了嗎？我們認(rèn)真聽完一節(jié)課了嗎？我們做到尊師愛校了嗎？

對(duì)于我們的父母，我們對(duì)得起他們嗎？十月懷胎，三年哺養(yǎng)，含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里，漸漸長(zhǎng)起了堅(jiān)硬而豐滿的翅膀；父母的青春活力，愛的心血，愛的純情，都毫無(wú)保留地傾注在孩子身體的每個(gè)細(xì)胞中，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。

我們履行了自己做兒女的責(zé)任了嗎？我們是否對(duì)父母的血汗錢揮霍無(wú)度？是否對(duì)母親的絮叨而心煩不已？是否對(duì)父母的古板的行為而嗤之以鼻？

滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，何況父母給予我們的何止滴水之恩？我們難道不該在這青春時(shí)節(jié)開始，履行自己對(duì)父母的責(zé)任嗎？我們不該勤奮好學(xué)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們嗎?

青春，是責(zé)任的標(biāo)志，這是責(zé)任是對(duì)自己的，也是對(duì)家庭的，更是對(duì)民族的，國(guó)家的，社會(huì)的，人類的！責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí)，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

我們心中都懷著夢(mèng)想，蹣跚著腳步堅(jiān)定的向 青春，還要有理想，讓理想帶我們騰飛。

我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥，可更愿意像一只海燕，在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔!

青春致詞 篇12

做個(gè)有朝氣的青春少年國(guó)旗下講話稿范文

高中生正值18、9歲，是人生最重要、最爛漫的時(shí)期，也處在人生立志正當(dāng)之時(shí)。古往今來(lái)，眾多名人志士，也都在此時(shí)為自己樹立了人生最為重要的目標(biāo)與追求。比如周恩來(lái)就在此時(shí)發(fā)出了“為中華崛起而學(xué)習(xí)”的驚濤壯志。

高中生也正是增長(zhǎng)知識(shí)，掌握本領(lǐng)的時(shí)期，作為我們富春高中的每位學(xué)子，我們此刻該干些什么呢？我想應(yīng)及早樹立我們正確的人生目標(biāo)。成功者是我們追求的典范，但我們希望我們的典范是永遠(yuǎn)發(fā)光的，還是猶如流星樣瞬間而逝呢？流星雖然有其美麗的一面，但其真的不如恒星來(lái)得久遠(yuǎn)。就如當(dāng)前的流行的各類明星，今天使我們瘋狂，明天卻又是大家所唾棄的'對(duì)象，因此將他們作為我們?nèi)松哪繕?biāo)典范，有時(shí)真讓我們摸不清頭腦了。

從古至今，立下遠(yuǎn)大目標(biāo)不乏其人，但堅(jiān)持到底的又有多少人呢？究其原因，主要是在遇到困難時(shí)退縮了，半途而廢了。因此，樹立目標(biāo)的同時(shí)，也要有堅(jiān)忍不拔的追求精神，在遇到困難的時(shí)候，想一想，你堅(jiān)持過(guò)去了，前面就是光明。何況，我們高中三年的痛苦過(guò)去了，以后還會(huì)有什么過(guò)不去的坎。

大膽的去追求吧，我們是朝氣蓬發(fā)的時(shí)期，但我們?cè)S多同伴卻在為某次考試，某段友情等原因在自尋煩惱，老是讓自己沉浸在痛苦之中。干嗎呢？！我們有的是未來(lái)，有的是機(jī)會(huì)。今天努力去追求我們?nèi)松钪匾哪繕?biāo)，以后什么都會(huì)有的。努力吧，同學(xué)們！“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”

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青春致詞(精選12篇)

接下來(lái)是小編為您整理的“青春致詞”希望對(duì)您有所幫助，怎樣寫發(fā)言稿才能確保自己寫對(duì)了呢？發(fā)言稿的使用越來(lái)越普及，發(fā)言稿可以幫助講話者更好地應(yīng)對(duì)聽眾的需求和期望。歡迎你閱讀與收藏！

青春致詞【篇1】

今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《我平安我成長(zhǎng)》。

是呀，生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次。平安是無(wú)價(jià)的，有了平安才能成長(zhǎng)。只有安全了，才能更快樂(lè)，

只有安全了，才能擁有明天。

在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì)充滿關(guān)愛地指點(diǎn)；在我們背起書包的時(shí)候，家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀；到了學(xué)校，老師同樣擔(dān)心著我們的平安。是呀，父母和老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們的生命和平安，我們學(xué)校為了大家的安全，做了很多的工作，那么請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，我們每個(gè)人都有安全意識(shí)嗎？都遵守學(xué)校的規(guī)章制度了嗎？

有人調(diào)查過(guò)，全世界平均每一秒就有一人受傷，每30秒就有一人死亡。我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的平均每天有40多人。數(shù)據(jù)是觸目驚心的，但危險(xiǎn)是可防可控的。我們只要不斷增強(qiáng)安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防各種安全事故的發(fā)生。

因此，為了我們的平安，我代表學(xué)校提醒同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一、注意課間安全。上下樓梯自覺(jué)靠右，這是為他人著想，也是為自己著想。不在教室里追跑，以免碰壞同學(xué)的學(xué)具，不在操場(chǎng)上奔跑，以免摔倒或撞傷同學(xué)。

二、注意交通安全。 放學(xué)排隊(duì)出校門，紅燈停綠燈行，橫穿馬路要走斑馬線，注意來(lái)往車輛，不在馬路上踢球、玩耍；自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做守秩序的文明小公民。

三、注意外出活動(dòng)安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。我們要時(shí)刻牢記特種電話，如：110、120122119等。

我們是初升的太陽(yáng)，未來(lái)是美好燦爛的。高高興興上學(xué)，平平安安回家,這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望。讓我們與安全手拉手，在平平安安中快樂(lè)成長(zhǎng)！

青春致詞【篇2】

國(guó)旗講話：青春，是用生命在奔跑

五月的天空，云朗風(fēng)清，溫潤(rùn)的陽(yáng)光傾灑在蔥翠的校園，每一個(gè)年輕的生命都洋溢著青春的氣息。五月，我們歌頌生命，因?yàn)樗?dú)一無(wú)二；五月，我們贊美青春，因?yàn)樗顒?shì)綻放。

可就是在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，一個(gè)年輕的生命卻突然地離開了我們，猝不及防，讓人心痛。20xx年4月21日晚，高三8班的陳志鑫同學(xué)在家中突發(fā)腦動(dòng)脈瘤破裂，顱腔內(nèi)大出血，經(jīng)醫(yī)院搶救，醫(yī)治無(wú)效于4月25日晚去世。

認(rèn)識(shí)他是在20xx年一中達(dá)人秀的舞臺(tái)，一個(gè)年輕、陽(yáng)光、率真的大男孩，笑容靦腆，懷抱一把吉他輕輕彈唱著自己的青春夢(mèng)想。在后來(lái)的學(xué)校四星評(píng)估驗(yàn)收的現(xiàn)場(chǎng)，他和他的樂(lè)隊(duì)演奏了一首羽泉的《奔跑》。如今，他正和他的戰(zhàn)友們奔跑在高考沖刺的道路上，可年輕的生命竟就如此殘忍如此毫無(wú)征兆地逝去了，在距離高考還有40天的時(shí)候。在陳志鑫生病搶救期間，由于他在重癥監(jiān)護(hù)病房，為了不打擾他的治療，學(xué)校老師們準(zhǔn)備等他病情穩(wěn)定后再去探望他。班主任也在教室里帶領(lǐng)同學(xué)們一起為他祈禱，期盼生命的奇跡發(fā)生?？僧?dāng)老師們?cè)?6日下午3點(diǎn)去醫(yī)院探望他的時(shí)候得到的竟是他已離世的噩耗，年輕而鮮活的生命就此離去，那么突然，那么殘酷，所有人也為沒(méi)能送他最后一程感到萬(wàn)分遺憾。在陳志鑫走后，學(xué)校老師們也連續(xù)4次帶著無(wú)比沉痛的心情去看望和慰問(wèn)他的父母，希望他的父母能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。但我想，縱使生命再脆弱，可年輕的靈魂不會(huì)停下追逐的腳步，在天堂的他也會(huì)在夢(mèng)想的道路上繼續(xù)奔跑！讓我們祝愿陳志鑫同學(xué)一路走好！

同學(xué)們，每一個(gè)人都有一段屬于自己的青春時(shí)光。青春，它不僅僅是錦瑟年華，更是一種心境；不僅僅是嬌美的面孔，鮮艷的衣衫，更是深沉的意志，恢弘的想象與熾熱的情感，是生命最深處力量的涌動(dòng)。青春也屬于不安現(xiàn)狀的靈魂，屬于追求完美的心靈。青春就是用生命在不斷地奔跑！勇氣蓋過(guò)了懦弱，進(jìn)取壓倒了茍安，自信取代了惶恐，希望不斷在涌現(xiàn)。

同學(xué)們，不管生命多么卑微渺小、現(xiàn)實(shí)多么冷酷無(wú)情！我們都要勇敢地面對(duì)它，去生活去學(xué)習(xí)，不用逃避，更不要用惡語(yǔ)詛咒它?？v然貧窮也要學(xué)會(huì)去愛，愛我們的父母、愛我們的朋友、愛我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候，就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時(shí)光。學(xué)習(xí)者是美麗的，勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來(lái)的時(shí)候，幸福的眼淚會(huì)充盈雙眼，讓人是那樣無(wú)所適從而一切又如此地貼切自然。

同學(xué)們，我們只是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己寶貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩(shī)如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。在這里，我也想對(duì)高三的同學(xué)們、對(duì)陳志鑫的戰(zhàn)友們說(shuō)一句，努力吧，在距離高考還有30天的時(shí)候，充實(shí)燦爛的人生，也會(huì)因?yàn)榍啻旱膴^斗而更加美好，祝你們成功！

最后，用汪國(guó)真先生《走向遠(yuǎn)方》中的一段話和所有的青年朋友們一起共勉：

是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。我們學(xué)著對(duì)待誤解。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛，我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，醒來(lái)在每一個(gè)早上。我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。人生苦短，道路漫長(zhǎng)，我們走向并珍愛每一處風(fēng)光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。

青春致詞【篇3】

成長(zhǎng)路上，我們往往會(huì)埋怨自己肩負(fù)的責(zé)任太重、要學(xué)的東西太多。我們需要學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)上進(jìn)、學(xué)會(huì)保護(hù)、學(xué)會(huì)珍惜……然而，就在我們盡情綻放的青春年華中，就在我們張揚(yáng)個(gè)性、釋放活力的激情下，我們往往忽略掉了一種習(xí)慣——道德。

什么是道德？道德是為了維護(hù)社會(huì)文明健康發(fā)展而促使人人必須養(yǎng)成的一種行為規(guī)范和準(zhǔn)則。中國(guó)自古以德育人、以德為美，以?沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?恪守人格，以?克已服禮?磨煉品質(zhì)。

但就在我們生活的空間，在我們菁菁的校園中，常常會(huì)感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，洗手間里的水龍頭?不辭勞苦?的滴著水，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言，投不中的垃圾被棄之于桶外，樓道里的壁畫也光榮掛彩，耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句污言穢語(yǔ)，身體殘疾的同學(xué)不僅得不到幫助，取而代之的是模仿與譏笑……舉不完的例子，理不順的無(wú)奈。

中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的`傳統(tǒng)美德：我們有?老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?的誠(chéng)摯愛心；我們有?勿以惡小而為之，勿以善小而不為?的諄諄告誡；我們有?先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?的愛國(guó)情思。就是這些警世名言，在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝。因此，我們要做的還有很多很多。比如：給老人讓座、隨手撿一張紙屑、愛護(hù)一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語(yǔ)、多一點(diǎn)文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻(xiàn)一份誠(chéng)信與愛心。唯有將道德內(nèi)化為習(xí)慣，將紀(jì)律轉(zhuǎn)化為自律，我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí)，我們的行為才會(huì)灑脫，我們的民族才會(huì)崛起！

青春致詞【篇4】

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是來(lái)自高xx級(jí)5班的代軒瑾，今天我國(guó)旗下演講的主題為：青春力量。

前不久剛發(fā)了一本語(yǔ)法書，剛想小小抱怨一下，翻開書卻發(fā)現(xiàn)了這樣一句話："人生，一路是風(fēng)景；生命，就像一次旅程，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的軌跡。我們漸漸長(zhǎng)大，青春越行越遠(yuǎn)，在時(shí)間的長(zhǎng)河里，人的生命猶如天邊的一顆流星，一瞬而過(guò)。"我不禁想：青春這個(gè)詞，似乎不論過(guò)了多久都能在時(shí)光歲月中熠熠生輝，永遠(yuǎn)不失它的魅力和朝氣。許多人向往著重回青春，可是也只能重拾舊物默默嘆息。此時(shí)，我們正處于一生中最青澀美好的階段。

什么樣子的生活才能叫做青春？首先進(jìn)入我腦海的是三種顏色。

去年，一個(gè)大課間，因?yàn)橄掠晁詻](méi)做課間操，校園廣播里一遍又一遍地通知著superstar十強(qiáng)的名單。我站在欄桿邊，抬頭一望或者是俯身一看，似乎是不約而同地，在每一層的走廊上有很多人，有側(cè)耳聽著廣播聲的，有拿著課本專心背書的，有好朋友聚在一起聊天的。外面正淅淅瀝瀝下著小雨，風(fēng)涼涼的，洗手后手上殘留的水珠和空氣中的水汽毫無(wú)違和感地交織在一起，我將那時(shí)描繪成青色，用白色淡化過(guò)的青色，清麗脫俗、令人舒服愜意，沒(méi)有緊張的壓力，只剩下青春帶來(lái)的心悸；

還是去年，主席臺(tái)兩邊拉著一條橫幅"重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第八屆體藝文化節(jié)暨第43屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)",旗桿上掛著鮮艷的五星紅旗和再熟悉不過(guò)的校旗。不同于前幾日的天氣，閉幕式那一天的天氣算得上有些炎熱，太陽(yáng)也有些毒。臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)體貼地告訴我們?nèi)绻哿?，允許我們坐下來(lái)。于是上千名學(xué)生在綠茵茵的操場(chǎng)上席地而坐，坐得并不整齊，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)只要舒服就罷。我抬頭看看周圍的環(huán)境，一棵棵樹上都有著不同的顏色，老樹葉的枯黃，繁盛的翠綠，搶眼的新綠，就像是一屆又一屆的少年們來(lái)到這里，又從這里離開。臺(tái)上不斷地宣布著每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)班級(jí)，臺(tái)下不斷傳來(lái)歡呼和鼓掌。我想那時(shí)是綠色，是沒(méi)有汗?jié)n的清新的舒坦的；

在全班接力的比賽中。調(diào)動(dòng)熱情的音樂(lè)與嘈雜的吶喊交織在一起，一群穿著紅色班服的人在綠茵場(chǎng)上奔跑著，班上的每一個(gè)女同學(xué)都好拼，沒(méi)有關(guān)注劉海飛起來(lái)究竟是什么丑樣子，跑起來(lái)面部表情到底有多么猙獰，只顧迎著同伴的吶喊不斷地向前沖。最后交棒的那一刻全班都?xì)g呼了，聽見有人感慨到真想哭，然后我發(fā)現(xiàn)原來(lái)不只是我有這樣的感受。那是紅色，熱情洋溢也是鮮艷奪目的紅色；

怎樣度過(guò)我們的青春？

青春需要夢(mèng)想與努力。龍應(yīng)臺(tái)對(duì)安德烈說(shuō)過(guò)這樣一段話："孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是，我希望你將來(lái)會(huì)擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，會(huì)帶給你快樂(lè)。"當(dāng)你整天忙碌于聽課做題背書的時(shí)候，有沒(méi)有停下來(lái)想過(guò)自己的未來(lái)到底想要什么？未來(lái)離我們并不遙遠(yuǎn)，將一年兩年的時(shí)間放到一個(gè)人的一生中來(lái)看，確實(shí)是微不足道的。但是現(xiàn)在這正值青春年華卻能夠決定我們能夠?yàn)閴?mèng)想做些什么，我們能夠選擇什么樣的人生路。只要你愿意，你就能選擇逆流而上而不是隨波逐流，選擇攀登人生的巔峰而不是埋怨自己的碌碌無(wú)為。理想丟棄，方墮暮年。青春需要星空般的夢(mèng)想，需要澎湃的熱血，更需要腳踏實(shí)地的努力。

青春需要朝氣與情懷。Samuel曾對(duì)青春這樣感嘆道："青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長(zhǎng)虹。勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。"我們要保持我們?cè)谇啻邯?dú)有的朝氣。青春的日子需要情懷，我們要留心身邊的美好，感恩特別的時(shí)光，做一個(gè)重情重義的人，做一個(gè)敢愛敢恨的人，別將所有的日子過(guò)得平平淡淡就像溫開水一樣。即使是微云淡月的日子，也需與情懷作伴灑脫地去做想做之事。清酒入喉涼冽可入胃也有熱烈的回味，也正是青春年少的記憶，時(shí)光漫漫數(shù)年以后仍為之熱淚盈眶。

最后，愿你能因?yàn)橐恍┤说某霈F(xiàn)而讓世界豐盈，愿你的生活如同賀卡上燙金的祝辭歡脫。愿這悠長(zhǎng)歲月溫柔安好，有回憶煮酒。愿你沒(méi)有軟肋，堅(jiān)強(qiáng)自信，也不需要鎧甲，愿我們能和喜歡的人們一起為未來(lái)努力，享受青春和人生，熱淚盈眶，長(zhǎng)生不老。愿你我再次相遇時(shí)，遇到更好的彼此，以此敬青春放蕩不羈步步天涯。

謝謝大家！

青春致詞【篇5】

親愛的朋友們：

大家好，我今天演講的題目是:“在青春的夢(mèng)想中飛翔”。

我，一個(gè)年輕的律師，站在這里，給你們說(shuō)說(shuō)我的看法。在我身后，是20萬(wàn)中國(guó)律師的縮影!

大學(xué)四年后，在國(guó)家的幫助下，在知識(shí)的熏陶下，我走進(jìn)了法律的殿堂。三年的律師工作經(jīng)驗(yàn)使我更加堅(jiān)定了從事律師工作的信念。

曾幾何時(shí)，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我沒(méi)有氣餒。當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候，我也不敢驕傲，我知道，作為一名律師，踏實(shí)肯干才能不斷成長(zhǎng)。

除此之外，要不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。我認(rèn)為:年輕律師的成長(zhǎng)，不僅需要積累專業(yè)知識(shí)，還要提高專業(yè)技能，而且還必須具有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠(chéng)信職業(yè)素質(zhì)!

在工作中最大限度地保護(hù)各方的合法權(quán)益，還要抓住時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任!我認(rèn)為一個(gè)年輕的律師應(yīng)該有三個(gè)頭腦，而不是兩個(gè)頭腦!

首先，我們必須有一顆堅(jiān)定的心!

著名歌手汪峰在歌曲中唱道:再見，青春/再見美麗的疼痛/再見青春，永恒的困惑。我相信在場(chǎng)的所有年輕律師都有同感!

我們畢業(yè)了，總是覺(jué)得特別的感傷。!但是，為什么我的眼里有淚水?因?yàn)槲姨矚g這份工作了。不做律師，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)律師的辛苦和勞累。做過(guò)律師之后，卻發(fā)現(xiàn)這不是你所看到的全部燦爛和美麗!

但我始終相信，不怕司法考試難，不怕初入律師行業(yè)尷尬!因?yàn)橐?堅(jiān)持成就夢(mèng)想!對(duì)未來(lái)充滿信心!

我們也應(yīng)該有一顆感恩的心!年輕的律師想要快速成長(zhǎng)就離不開前輩們的細(xì)心指導(dǎo)，同事們的熱心幫助。所以，沿著前輩們的足跡，我們才能有創(chuàng)新!

繼承前人的精神，我們可以走得更遠(yuǎn)!同事和同行是我們成長(zhǎng)道路上更不可或缺的伙伴。

當(dāng)然，我們也有一顆責(zé)任心!當(dāng)我看到客戶期待的眼神，當(dāng)我握著客戶的手時(shí)，我理解了這個(gè)工作的含義，它這不僅僅是一份工作，它還包含了更多的社會(huì)責(zé)任。

當(dāng)我們?yōu)槿舜蟠砗驼f(xié)委員提供法律服務(wù)時(shí)，當(dāng)我們參與公益訴訟并提供社會(huì)法律援助時(shí)，我想這不僅僅是一種職業(yè)，更是時(shí)代的使命!

20年后，回首今天蹣跚的腳步，幼稚的語(yǔ)言，我們一定不會(huì)后悔選擇了這個(gè)職業(yè)!因?yàn)榍啻褐挥幸淮危x擇了就要風(fēng)雨兼程。

我的演講到此結(jié)束!非常感謝!

青春致詞【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好，今日我演講的題目是勞動(dòng)成就家園夢(mèng)。

“幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。”勞動(dòng)創(chuàng)造美，勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)，勞動(dòng)也必然成為實(shí)現(xiàn)“家園夢(mèng)”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

“一勤天下無(wú)難事”。我們的家園夢(mèng)，僅有經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，發(fā)展中的一切難題，僅有經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)才能，生命里一切輝煌，僅有經(jīng)過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，才能鑄就。讓勞動(dòng)托起家園夢(mèng)!幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真，夢(mèng)想成真要靠勞動(dòng)。如果我們不在春天時(shí)鞠躬耕耘，秋日注定不會(huì)得到豐盈的果實(shí)。一個(gè)人僅有在自身的崗位上，恪盡職守，把成就家園夢(mèng)作為引路標(biāo)，辛勤勞動(dòng)，那么我們才會(huì)活的有滋有味，才會(huì)擁有自我的一道彩虹。僅有家園夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，我們的小家才能越來(lái)越幸福，我們的生活才能越來(lái)越完美。

我是一名普普通通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，可是我也有我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是做好每一天的工作，為廣大農(nóng)民朋友排憂解難，能勝任我所在的崗位工作，成為一名優(yōu)秀的基層干部。是的，我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，可是每一個(gè)平凡的崗位都有著自我的閃光點(diǎn)，做好分內(nèi)的事情，不因工作簡(jiǎn)單否定其意義。我在自我的工作崗位上付出的辛勞，必須會(huì)托起一個(gè)1545小小的“家園夢(mèng)”，干好它，也是為實(shí)現(xiàn)家園夢(mèng)奉獻(xiàn)一份自我的力量。每一個(gè)人在為建設(shè)家園完美藍(lán)圖出謀劃策時(shí)，都藏著自我內(nèi)心所認(rèn)可的“夢(mèng)想”?！凹覉@夢(mèng)”，其實(shí)是千千萬(wàn)萬(wàn)人的小小“個(gè)人夢(mèng)”所組合在一齊的，這些小小“個(gè)人夢(mèng)”組合起來(lái)，宏大而完美。

僅有辛勤勞動(dòng)，才能呈現(xiàn)家園夢(mèng)!僅有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，才能兌現(xiàn)家園夢(mèng)!僅有創(chuàng)新勞動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)家園夢(mèng)!家園夢(mèng)，勞動(dòng)美，實(shí)現(xiàn)“家園夢(mèng)”離不開億萬(wàn)中國(guó)人的勞動(dòng)，需要我們每一個(gè)人邁開步子，從一點(diǎn)一滴的本職工作做起。

青春致詞【篇7】

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要與大家交談的是理想。

雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天，大樹張臂撐開一片涼爽的晴空，花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開辟一片屬于我自己的天空。

我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命，讓我降臨于滾滾紅塵中，能夠去感受父母的深切關(guān)愛，能夠去享受無(wú)限的家庭溫馨;我更感謝書本，是他讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。

記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母就開始念叨:“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這大概也是我對(duì)書本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)，天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負(fù)與理想，也為此付出了心血與汗水。

理想是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的進(jìn)化度，如果生命沒(méi)有理想，那將是人生中的遺憾和悲觀，我們活在這個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的世界上為的就是“理想”二字，如果沒(méi)有理想，那你將拿什么與別人攀比，即使有條件攀比，那你也會(huì)滿盤皆輸，因?yàn)樵谌松夏阋呀?jīng)輸?shù)袅死硐耄绻麤](méi)有理想，那你拿什么去猜測(cè)自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?

理想是美好的，是讓人自豪的。擁有了理想，你就要對(duì)你的理想作出詮釋:昨天已逝去，我們可以把昨天的回憶記下，回憶昨天的一切，無(wú)論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為理想打下了基礎(chǔ)、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下，我們?cè)诮裉炜梢詾樽蛱斓睦硐肜^續(xù)鋪路，為昨天的理想繼續(xù)努力，為昨天的理想繼續(xù)拼搏，無(wú)論你是否付出了行動(dòng)，還是在彷徨不定，明天還未來(lái)臨，我們可以暢想明天的理想旅程，可以暢想對(duì)明天的憧憬與期盼……

如果說(shuō)詞語(yǔ)是語(yǔ)言的色彩，奔跑是運(yùn)動(dòng)的色彩，鳥兒是藍(lán)天的色彩，那么理想便是人生的色彩，有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢?色彩斑斕的人生會(huì)讓人贊嘆不已，你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們繼續(xù)為自己的理想拼搏奮斗吧!個(gè)默默無(wú)聲的神秘人繼續(xù)推動(dòng)我們前進(jìn)吧!

謝謝大家，我的演講完畢!

青春致詞【篇8】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

青春的面紗也許是陽(yáng)光的；也許是冒險(xiǎn)的；也許是柔情的，但我覺(jué)得青春的面紗是迷茫的。

藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花，舞蹈家說(shuō)青春是優(yōu)美的旋律，世人說(shuō)青春是期望的萌芽，而我卻說(shuō)青春是讓人迷茫的。

青春這個(gè)詞會(huì)讓自我想起青澀而又天真的自我，可我已經(jīng)長(zhǎng)大，正在經(jīng)歷十六歲的青春，十六歲往往是我們蛻變的時(shí)候，從青稚蛻變到成熟，在這個(gè)過(guò)程中往往是迷茫的。

在蛻變的過(guò)程中往往會(huì)應(yīng)對(duì)一些選擇，而就在這些選擇面前往往會(huì)迷茫，選擇正確的道路并不容易，我們總是想去嘗試選擇那未知的道路，盡管家人會(huì)告訴你那些路途也許對(duì)你來(lái)說(shuō)不適宜，就在這時(shí)我們會(huì)迷茫，但最終還是選擇去嘗試未知的那個(gè)選擇，總是在碰壁之后才會(huì)甘心。我們的青春總是在迷茫中碰壁，再碰壁中成長(zhǎng)。

有位同學(xué)的精力讓我有些許的羨慕，他在學(xué)習(xí)的時(shí)候有一種力量在鼓舞著他，那就是要想娶那個(gè)女孩，我就必須要出人頭地。所以上課別人玩的時(shí)候，他也會(huì)試著讓自我少說(shuō)話，剛開始我很不了解，為什么他會(huì)變得那么多，可他卻說(shuō)：不好好學(xué)，不努力，就不能出人頭地，就娶不到她了。盡管最終他還是失去了她，不是他不夠優(yōu)秀，只是因?yàn)樗麄冎g有了隔閡。他所擁有的動(dòng)力讓我羨慕。我們正在迷茫的時(shí)候也許也應(yīng)當(dāng)像他學(xué)習(xí)，為了自我，為了自我所愛的人有一個(gè)目標(biāo)。

有時(shí)候在讀書的時(shí)候，或者自我一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，總會(huì)猛然一下大腦變成一片空白，總會(huì)在這時(shí)候迷茫，期望有個(gè)人能夠拉我一把，至少，伸出手指為我指一下前方的路，可是，回應(yīng)我的，卻是內(nèi)心深處死一般的沉寂，那種感覺(jué)無(wú)法言喻。

花兒開了，是多么的興奮，花兒落了，是多么悲傷?；ㄩ_花落就和人的青春一般?？赡苡龅嚼щy、挫折與迷茫，但也會(huì)有燦爛，明媚與明朗。也許……把問(wèn)題處理好，青春會(huì)使你如癡如醉，流年忘返，當(dāng)自我長(zhǎng)大后，回首相望盡管當(dāng)初在迷茫，但也解決了，也會(huì)覺(jué)得自我的青春不虛妄。

正如劉同所說(shuō)：你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫。

青春致詞【篇9】

親愛的同學(xué)們：你們好！

不知同學(xué)們是否意識(shí)到有這樣一個(gè)問(wèn)題正在困擾著我們，特別是在座的女同學(xué)們。這個(gè)問(wèn)題是什么呢？這就是人們經(jīng)常提及的中學(xué)生早戀問(wèn)題。我想，在座的同學(xué)們比我清楚，不管我們承認(rèn)不承認(rèn)，這確是一個(gè)事實(shí)。那為什么單單請(qǐng)了你們女同學(xué)來(lái)呢？眾所周知，早戀對(duì)女生的種種危害和不良影響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生。因此，今天我就想和同學(xué)們談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。如果我的觀點(diǎn)和建議能給同學(xué)們提供一點(diǎn)幫助，那就是我的愿望。

首先，我想和同學(xué)們談?wù)勥@樣一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)17、18歲的中學(xué)生，為什么會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生一種微妙的感情，即對(duì)異性產(chǎn)生一種愛慕的心理呢？其實(shí)，這并不是什么怪現(xiàn)象，而是一個(gè)人進(jìn)入青春期的一種生理反應(yīng)和心理狀態(tài)。

生理學(xué)告訴我們，中學(xué)生產(chǎn)生朦朧感情，有著多種客觀原因。

從生理方面來(lái)說(shuō)，一個(gè)人從小學(xué)到中學(xué)，從初中到高中，從少年到青年，在身體不斷成長(zhǎng)發(fā)育的同時(shí)，在性方面也日趨成熟。性的發(fā)育和成熟引起性意識(shí)的覺(jué)醒，漸漸出現(xiàn)對(duì)異性的一種敏感、新奇、興奮和要求。處于青春期的青年同學(xué)，總想接近異性，愿意和異性交往，常常以欣賞的心理和友好的態(tài)度對(duì)待異性的言行和思想行為。進(jìn)入高二、高三年級(jí)，有的同學(xué)表現(xiàn)出對(duì)異性愛的憧憬，喜歡打扮，愿意在異性面前表現(xiàn)自己，顯示自己的力量、才華、風(fēng)度、甘心情愿為異性服務(wù)，以博得歡心。

我們?cè)購(gòu)纳鐣?huì)原因來(lái)看，目前的文藝作品、電影電視、錄像等，沒(méi)有愛情描寫的很少，青年學(xué)生由于閱歷較淺，辨別鑒賞能力差，他們那種朦朦朧朧的感情被這些外因所激發(fā)、誘導(dǎo)，往往會(huì)表露出來(lái)，對(duì)異性產(chǎn)生－種微妙的感情，有的甚至?xí)霈F(xiàn)纏綿不休，若即若離，有的發(fā)展到好象難分難舍。這里，我請(qǐng)同學(xué)們注意，這種情況在很大程度上只是一種單純的異性間的互相吸引，它帶有相當(dāng)大的沖動(dòng)性和盲目性。值得一提的是，我們有的同學(xué)把這種浮光掠影的異性吸引誤當(dāng)成“神圣的愛情”去追求。對(duì)于這些同學(xué)的舉動(dòng)，在我們這些經(jīng)過(guò)戀愛、成家階段的成年人看來(lái)，是既可笑又可憐的。因?yàn)槲覀兌贾?，這些同學(xué)這樣下去，絕大多數(shù)人肯定要自找苦吃，將要付出昂貴的代價(jià)，而成功的可能性卻很小很小。

我們不妨舉幾個(gè)新聞例子：……

我這樣認(rèn)為，戀愛是人生的必經(jīng)階段，青年人適時(shí)地戀愛，找到一個(gè)稱心、理想的愛人，可能會(huì)成為他生活、事業(yè)的動(dòng)力。但是，如果過(guò)早的談戀愛，就可能會(huì)成為他前進(jìn)的阻力，甚至?xí)劤煽嗑疲崴颓啻?。因此，我們?yīng)該正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待這個(gè)既誘人又嚴(yán)肅的課題。那么，怎樣認(rèn)識(shí)好這個(gè)問(wèn)題呢？下面我談幾點(diǎn)看法，供同學(xué)們參考。

1、 要正確認(rèn)識(shí)和處理友誼和愛情的關(guān)系。

友誼和愛情是兩個(gè)既相聯(lián)系又有區(qū)別的概念。

友誼是人們之間建立在共同利益、相互理解和相互信任基礎(chǔ)上的一種高級(jí)情感。愛情則是一對(duì)男女基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想，在各自內(nèi)心形成的最真摯的仰慕，并渴望對(duì)方成為自己終身伴侶的－種強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專一的感情。

友誼和愛情是有聯(lián)系的，兩者都是人類所特有的－種高尚的道德情感。友誼是愛情的基礎(chǔ)和橋梁，愛情往往通過(guò)友誼得以建立和發(fā)展。

但是，友誼和愛情又有著本質(zhì)的區(qū)別：

(1)、情感不同。友誼是同志或朋友之間的深情厚意，它不具有異性之間的吸引，因而它表現(xiàn)在情感上帶有平和、深沉的色彩。愛情則是一對(duì)男女的相互之愛，并渴望對(duì)方成為自己的終身伴侶，它在友情的基礎(chǔ)上，加上了異性的吸引，表現(xiàn)在情感上就較為熾熱、奔放、激情。

(2)、對(duì)象不同。友誼是廣泛的交往，友誼通四海，朋友遍天下。愛情則是在一對(duì)男女之間發(fā)生的。友誼之花可以向一切至誠(chéng)奉獻(xiàn)，愛情卻如一顆美麗的明珠不可分為兩半。

(3)、穩(wěn)定性不同。友誼可能是暫時(shí)的，它會(huì)因環(huán)境的改變、工作的調(diào)動(dòng)、思想認(rèn)識(shí)的分歧等，隨時(shí)可能發(fā)生變化；而愛情關(guān)系一旦確立以后，則要經(jīng)得起時(shí)間的延續(xù)，空間的分離，患難與共，白頭偕老。

(4)、承擔(dān)的義務(wù)不同。在友誼關(guān)系中，主要承擔(dān)道德義務(wù)，朋友間要真誠(chéng)、熱情、互助、講原則；而愛情在締結(jié)婚約前承擔(dān)道德義務(wù)，在婚后除了承擔(dān)道德義務(wù)外，還要承擔(dān)家庭和法律的義務(wù)，并受法律的保護(hù)。

我們知道了友誼和愛情的關(guān)系，那就應(yīng)該能夠正確地對(duì)待同學(xué)間的友誼。作為中學(xué)生，我們不能把同學(xué)間那種純真的友誼發(fā)展成為戀愛。這是為什么呢？

(1)、從學(xué)習(xí)、成才的角度看，時(shí)有春夏秋冬，人有幼青壯老，萬(wàn)物皆有其時(shí)。中學(xué)時(shí)期是一個(gè)人的黃金時(shí)期，思想活躍，求知欲強(qiáng)，記憶力好，沒(méi)有什么其他負(fù)擔(dān)，是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)的最佳時(shí)期。人的－生屬于在學(xué)校學(xué)習(xí)階段的時(shí)間總共也不過(guò)那么十幾年，如果錯(cuò)過(guò)這段寶貴的光陰，必定會(huì)影響他的一生。中學(xué)生學(xué)習(xí)的課程多，任務(wù)重，精力有限，時(shí)間寶貴。讀書學(xué)習(xí)需要時(shí)間，需要精力，談戀愛也需要時(shí)間，需要精力。而一個(gè)人的時(shí)間和精力是有限的，把時(shí)間用于戀愛，就不能集中精力讀書，這個(gè)道理是顯而易見的。在愛情和學(xué)習(xí)上我們只有一個(gè)選擇：以學(xué)業(yè)為重。我們都應(yīng)該記住培根的話：“既使心中有了愛，仍然要約束它，使它不妨礙重大事業(yè)，因?yàn)閻矍橐坏└蓴_情緒，就會(huì)阻礙你堅(jiān)定地奔向既定目標(biāo)”。

（2）、我們?cè)?jīng)在“女性青春期生理衛(wèi)生與保健”中講過(guò)月經(jīng)初潮象征著女孩從兒童成長(zhǎng)為大人，并且有懷孕的能力；也就是說(shuō)，從第一次來(lái)月經(jīng)以后，我們女孩子就有了生育的能力。這時(shí)候的我們，一方面要好好保護(hù)自己的身體，避免因意外而懷孕，晚上不獨(dú)行，也不隨便接受男子的單獨(dú)邀請(qǐng)；另一方面，我們也要不斷提高對(duì)自身的認(rèn)識(shí)，時(shí)刻提醒自己，自尊自愛，把一切不健康的思想意識(shí)消滅在萌芽狀態(tài)。因?yàn)閺纳眢w、生理角度看，中學(xué)生的身體發(fā)育還未完全成熟，處在少年到青年的過(guò)渡時(shí)期。而身體發(fā)育的完全成熟需要延續(xù)到青年中、后期。一般認(rèn)為，性完全成熟的年齡，女性平均為20歲，男性平均為23歲。當(dāng)身體發(fā)育還未完全成熟時(shí)，就過(guò)早談戀愛，從生理的角度看，對(duì)身體的正常、健康發(fā)育是非常不利，甚至有害的?！?/p>

(3)、從思想、心理的角度看，中學(xué)生的閱歷淺，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，心理多變，往往表現(xiàn)出幻想、動(dòng)搖等不穩(wěn)定的情緒和較濃厚的感情沖動(dòng)的色彩。對(duì)對(duì)方了解不深，對(duì)自己把握不住，容易以輕率的態(tài)度、簡(jiǎn)單的方法處理問(wèn)題，很少考慮后果。特別是由于各方面都還不成熟，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力，自我控制和約束性差，不能控制自己的感情，還沒(méi)有足夠的力量抗御來(lái)自各方面的誘惑，搞得不好，在所謂“愛”的漩渦里越陷越深，不能自拔，做出遺憾終生的事情來(lái)。值得我們注意的是，我們有些女同學(xué)和社會(huì)上一些男青年交往，接觸過(guò)多，這種危險(xiǎn)性就更大。我們都知道，XX年12月1日是第11個(gè)世界艾滋病日，它的主題是“關(guān)注青少年，預(yù)防艾滋病”。目前，全球每天新增1.5萬(wàn)艾滋病病毒感染者，有8000人死亡，其中1600人為不滿15歲的兒童；就是說(shuō)，每時(shí)每刻都有人感染上艾滋病。艾滋病的死亡率為100%，艾滋病的危害不僅僅是它的致命性，還在于他驚人的流行速度。xx間，艾滋病病毒感染者已達(dá)5800萬(wàn)人，死亡2180萬(wàn)人，艾滋病在全球的迅速蔓延，已不僅僅是一個(gè)衛(wèi)生問(wèn)題，也是一個(gè)威脅全球人類生存的重大問(wèn)題。聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南在當(dāng)日發(fā)表講話中說(shuō)，“艾滋病向青少年襲來(lái)這樣的事情發(fā)生在非洲，也發(fā)生在亞洲，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)它在什么時(shí)候就會(huì)來(lái)到我們孩子的身邊?！笨梢?，諸如艾滋病、淋病、梅毒等性傳播疾病正悄悄地威脅著當(dāng)代中學(xué)生的身心健康，一不留神，就會(huì)抱憾終生。

我想在座的女同學(xué)都讀過(guò)小說(shuō)，看過(guò)不少詩(shī)章，天真活潑的少女，賢淑溫柔的妻子，純樸善良的母親……，這都是無(wú)數(shù)詩(shī)篇贊美過(guò)的女性。在人們的心中，女性是純潔、無(wú)私和偉大的，女性是人類之愛的最高體現(xiàn)。但是，我們還應(yīng)該知道，至少我想讓在座的同學(xué)們知道，這并不是女性的全部外延，正如組成世界的不只是純一的暖色－樣，世界上還有這樣一些女性，他們或許還不為人們所認(rèn)識(shí)，或許人們從心里就不愿認(rèn)識(shí)他們，但他們畢竟是女性的－部分。

人們都說(shuō)女性是最尊重自己的人格尊嚴(yán)的，尤其是中國(guó)的女性。據(jù)有關(guān)資料顯示，在我國(guó)全部女性犯罪中，有70%以上是性犯罪，其中90%左右是十幾歲的女青年。人們不禁要問(wèn)，這些女青年為什么會(huì)犯罪呢？他們的人格尊嚴(yán)到哪里去了呢？女性的自尊、自愛就這樣被輕易地拋掉了嗎？當(dāng)然，探究其原因是多方面的，其中一個(gè)重要的原因就是因?yàn)樗麄兩媸啦簧?，意志薄弱，沒(méi)有足夠的力量抵御來(lái)自社會(huì)上的誘惑，大部分是上當(dāng)受騙的……

人格、尊嚴(yán)，是一個(gè)人最基本的品格，女性的人格和尊嚴(yán)更是一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)用流血斗爭(zhēng)才取得的。但是，人類社會(huì)這一偉大的成果，卻這樣被他們輕易地丟掉了，隨意地放棄了。作為老師，我有責(zé)任向我的學(xué)生，向在座的女同學(xué)們大聲疾呼：尊重你們的人格，勇敢地維護(hù)你們的尊嚴(yán)，抵御來(lái)自一切方面的誘惑。

另外，由于中學(xué)生接觸的面比較小，現(xiàn)在認(rèn)為是自己理想中的人，將來(lái)接觸面擴(kuò)大了，與更為理想的人接觸時(shí)，便會(huì)產(chǎn)生一糸列的矛盾和感情糾葛，很麻煩的。只有到了思想、心理相應(yīng)成熟以后，才能真正懂得愛情，理解愛情。因此我個(gè)人認(rèn)為，倘若你想要獲得真正的愛情，就應(yīng)該等到真正懂得愛情之后才去戀愛。只有到了這個(gè)時(shí)候，理智的閘門才能控制得住愛情的潮水，使它流得熱烈而又不會(huì)越過(guò)堤坊。

(4)、從經(jīng)濟(jì)角度看，談情說(shuō)愛需要一定的經(jīng)濟(jì)條件作為基礎(chǔ)。中學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上尚未自立，完全依賴父母，拿什么去談戀愛呢？另外，戀愛是建立家庭的準(zhǔn)備階段，而中學(xué)生尚未就業(yè)，還需要進(jìn)一步讀書深造，完全沒(méi)有建立家庭的精神準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備。

當(dāng)然，話又說(shuō)回來(lái)，人到了一定的年齡，總是要談戀愛的。我只是想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，不要過(guò)早地談戀愛，人的成長(zhǎng)道路和植物生長(zhǎng)一樣是有規(guī)律的，當(dāng)發(fā)芽則發(fā)芽，當(dāng)拔節(jié)則拔節(jié)，當(dāng)結(jié)果則結(jié)果。不到開花之時(shí)勉強(qiáng)開花，花不香；不到結(jié)果之時(shí)勉強(qiáng)結(jié)果，果不甜。

總之，中學(xué)生還不具備談戀愛的條件，必須用理智來(lái)控制、對(duì)待剛剛萌動(dòng)的朦朧的愛。也許同學(xué)們心里都充滿了玫瑰色的種子，但是，它還沒(méi)有到萌芽的季節(jié)，過(guò)早盛開的鮮花，只能結(jié)出過(guò)早凋謝的苦果。過(guò)早地談戀愛，只能使你那朵美麗的生命之花過(guò)早地凋謝。

當(dāng)然，中學(xué)生也需要愛，需要父母之愛，需要同學(xué)間的友愛，需要老師關(guān)懷的愛。但是，我覺(jué)得，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，更需要的是成熟的思考，需要豐富的經(jīng)驗(yàn)，需要的是理想的大廈落成之后所應(yīng)該得到的愛……。

有的同學(xué)問(wèn)我：現(xiàn)在我已經(jīng)戀愛了，該怎么辦呢？我的回答是：從早戀中解脫出來(lái)。

怎樣解脫？象居里夫人那樣。居里夫人中學(xué)畢業(yè)后為了掙錢到巴黎去上大學(xué)，就到鄉(xiāng)村一個(gè)有錢人家當(dāng)家庭教師。這家的大兒子卞西密爾愛上了她，她也愛上了這位漂亮的大學(xué)生。倆人陶醉在初戀的甜蜜之中，并計(jì)劃結(jié)婚了。當(dāng)時(shí)的瑪妮亞還不滿19歲。由于卞西密爾的父母堅(jiān)決反對(duì)，卞西密爾的決心動(dòng)搖了。當(dāng)時(shí)的瑪妮亞內(nèi)心十分痛苦，曾有過(guò)“向世界告別的念頭”。但是，突然的打擊拔開了熱情的迷霧，瑪妮亞終于意識(shí)到，由于自己的年輕，這場(chǎng)戀愛完全是感情占了主導(dǎo)地位。還不懂得怎樣選擇自己的終身伴侶，也沒(méi)有學(xué)會(huì)從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)人?，斈輥喛吹搅俗约汉蛯?duì)方在性格上的差異，原來(lái)熱戀的對(duì)象并不象自己想象的那樣可愛了。終于，理智和意志使她擺脫了個(gè)人的苦惱，保持并堅(jiān)定了向科學(xué)進(jìn)軍的生活目標(biāo)。后來(lái)，瑪妮亞到巴黎求學(xué)，在追求科學(xué)的共同工作和生活中，找到了自己理想的伴侶皮埃爾.居里，他們共同為人類做出了貢獻(xiàn)，也得到了幸福。

我們從居里夫人的故事中應(yīng)該得到這樣的啟示：年輕的時(shí)候，對(duì)闖進(jìn)自己生活的異性，要用理智來(lái)調(diào)節(jié)自己的感情，不做感情的奴隸，任隨感情來(lái)擺布自己。不要讓你的心那么容易打動(dòng)，不要過(guò)早地卷進(jìn)戀愛的漩渦。因?yàn)椋啻浩谑侨松狞S金時(shí)期。青春期之所以寶貴，就在于它正處于人生發(fā)展的高峰時(shí)期：生理變化的高峰，智力發(fā)展的高峰。然而，青春也是悄縱即逝的，因而，古今中外許多學(xué)者，都一致強(qiáng)調(diào)抓緊青春韶華學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。由于中學(xué)時(shí)期所學(xué)各門功課是日后營(yíng)造知識(shí)大廈的基石，是人生知識(shí)鏈條中關(guān)鍵的一環(huán)，所以，對(duì)這一段學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)倍加珍惜。而不該被戀情困攏?？v使陰差陽(yáng)錯(cuò)，有了感情，也該埋在心底，暫時(shí)珍藏，讓他晚些開花結(jié)果。這樣，你就贏得了走向成熟的時(shí)光，你就擁有了對(duì)愛情重新申視的機(jī)會(huì)，做出成熟的選擇。到時(shí)候，即使不能“有情人終成眷屬”，(說(shuō)實(shí)話,中學(xué)生談戀愛十有八九不能成功，有的甚至可以說(shuō)百分之百不能成功），但是如果你以學(xué)業(yè)為重，你就會(huì)更成熟，更懂得愛，將有更好的選擇，而終生無(wú)悔。

我希望已經(jīng)談戀愛的同學(xué)，能夠用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克制自己情感的流露，用理智的力量去戰(zhàn)勝自己感情上的沖動(dòng)，把愛的萌芽深深埋在心底。多參加集體活動(dòng)，少單獨(dú)活動(dòng)。在努力學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)中充實(shí)自己的生活內(nèi)容。這樣，你就一定能走出早戀的誤區(qū)，邁向成熟的明天。

那么，我們女同學(xué)應(yīng)該怎樣與異性交往呢？

（1）應(yīng)以集體和小組活動(dòng)為主，盡量避免過(guò)于頻繁的個(gè)體接觸。

（2）若有單獨(dú)與異性接觸的機(jī)會(huì)，要使自己處于受保護(hù)和開放的環(huán)境中。

（3）珍惜少男少女的純潔友誼。

（4）擇友要慎重，交往要適度。

（5）與異性交往應(yīng)把握活動(dòng)內(nèi)容的有益、健康，避免庸俗、低級(jí)的內(nèi)容。

我們女同學(xué)還應(yīng)該自覺(jué)遵守性道德規(guī)范（當(dāng)然，男生也一樣）。

（1）男女平等，相互尊重，相互理解；

（2）自尊自愛，舉止高雅適度；

（3）消除性無(wú)知，性愚昧，性神秘等舊觀念，樹立科學(xué)的、純潔的現(xiàn)代性觀念；

（4）理智、情感與行為的高度統(tǒng)一。

同學(xué)們，看著你們?nèi)諠u成熟，一個(gè)個(gè)都變成亭亭玉立的少女，這就好像小毛蟲經(jīng)過(guò)了蛹的階段，蛻變成美麗的蝴蝶一樣。我們既感到欣喜，又不免擔(dān)心?？梢哉f(shuō)你們的表現(xiàn)有時(shí)比較成熟，有時(shí)則仍然幼稚；有時(shí)尚能自立，有時(shí)仍然需要父母、師長(zhǎng)及其他成人的幫助。在這個(gè)時(shí)期的你們，對(duì)一切的人和事，都會(huì)有新的體會(huì)和觀感，在這個(gè)生理和心理均同樣面對(duì)改變的時(shí)刻，你們最需要的就是一個(gè)溫柔而親密的朋友，這個(gè)朋友可以是你們的父母，也可以是你們的老師。

熱忱地歡迎在座的各位同學(xué)，到校長(zhǎng)室或醫(yī)務(wù)室來(lái)暢談你們的心情和感受，困惑和疑慮。

青春致詞【篇10】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

首先，我想與大家分享一個(gè)小故事，在茫茫的大草原上，一只獵狗在追趕一只野兔，可最終仍是沒(méi)有追上，一只牧羊犬嘲諷他說(shuō)，你怎么連一只小兔子也追不上?。揩C狗感嘆道，我追趕野兔是盡力而為了，而野兔逃跑卻是全力以赴。盡力而為和全力以赴是有天壤之別的。捫心自問(wèn)，我們?nèi)σ愿傲藛幔?/p>

西方有句諺語(yǔ)“羅馬不是一天建成的”，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就必須拼搏，就必須奮斗。拼搏與奮斗是多么神奇的詞匯，他會(huì)讓平凡的人變得不凡，讓渺小的人變得高大，讓灰暗的人變得光輝。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，拼搏與奮斗就是經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚，換來(lái)了內(nèi)心充實(shí)和問(wèn)心無(wú)愧。猶記得剛走進(jìn)二中的那一刻，看到教學(xué)樓上鐫刻著“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我想，這就是我們二中人立足的基石。

當(dāng)清晨的第一聲鐘聲響起的時(shí)候，我們應(yīng)該更加清醒，我們能做的便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華，去為我們的夢(mèng)想努力奮斗！但凡能成功的人，依靠的主要就是拼搏和奮斗！也許你看到別人風(fēng)輕云淡，但那都是他們披荊斬棘，努力之后的結(jié)果。在這個(gè)等價(jià)交換的過(guò)程中，不管多努力都不為過(guò)。當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候，當(dāng)你開始做一件事情的時(shí)候，不要去想別人多么光鮮，先想想自己付出了多少，你能為此做些什么，你還能堅(jiān)持多久，你走過(guò)的每一步，灑下的每一滴汗水，都會(huì)融進(jìn)你的能力中，點(diǎn)亮你未來(lái)的路。天道酬勤，功不唐捐，你付出了總會(huì)有回報(bào)！

生活，賦予了此時(shí)的我們一個(gè)無(wú)限高貴的禮品，這，就是青春。它充滿著力量，充滿著期待，充滿著希望和信心。時(shí)間對(duì)待所有人都是公平的，而正是拼搏，讓每段人生不同；是奮斗，讓青春煥發(fā)光彩！拼搏能成全更多小小的夢(mèng)想，能讓你在最美的青春里遇見更多可能的自己。不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸，不要在最好的青春選擇荒廢。只有度過(guò)了一段連自己都被感動(dòng)的日子，才會(huì)變成那個(gè)最好的自己。你未來(lái)的樣子藏在你現(xiàn)在的努力里。這世界沒(méi)有開掛的人生，也沒(méi)有生來(lái)就牛的人物，你所看到的亮麗人生，都是他們悶聲努力了很多的成果！

夢(mèng)想，從來(lái)就不是掛在嘴邊炫耀的空氣，而是需要認(rèn)真的實(shí)踐，等到對(duì)的風(fēng)，我們展翅翱翔；沒(méi)有風(fēng)，只要擁有足夠強(qiáng)壯的翅膀，我們照樣拔地飛行。如果不拼搏，誰(shuí)也給不了我們想要的生活，如果不奮斗，誰(shuí)也實(shí)現(xiàn)不了美好的夢(mèng)想！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神，不負(fù)韶華，勤奮學(xué)習(xí)，綻放無(wú)悔青春吧！

青春致詞【篇11】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《放飛青春的夢(mèng)想》。

有人說(shuō)，青春如同一首清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲。也有人說(shuō)，青春好像一朵美麗嬌艷的鮮花。在我看來(lái)，青春更是我們追逐夢(mèng)想、放飛希望的動(dòng)力和源泉。

毋庸置疑，我們?cè)谇啻旱牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順。面對(duì)挫折，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)呢？有一部分同學(xué)在面對(duì)挫折時(shí)選擇了永遠(yuǎn)的放棄，也有一部分同學(xué)在挫折面前停下了追逐夢(mèng)想的腳步，而更多的同學(xué)則是始終堅(jiān)守自己的青春夢(mèng)想，并執(zhí)著地不斷前行。他們最終取得了成功，把自己的夢(mèng)想高高地放飛在廣袤的天空！

是什么讓這些成功者支撐到了最后？我覺(jué)得那就是青春、那就是夢(mèng)想、那就是希望、那就是一顆激揚(yáng)青春的心靈，那更應(yīng)該是我們永遠(yuǎn)追逐夢(mèng)想、毅然放飛希望的姿態(tài)和精神。那些令人羨慕的成功者，他們?cè)诮?jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折，被反復(fù)磨煉之后不斷成長(zhǎng)，日益變得堅(jiān)強(qiáng)，真可謂是百煉成鋼！

巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高”。幼時(shí)的愛因斯坦行為遲鈍，在學(xué)校里經(jīng)常遭到老師和同學(xué)們的嘲笑。而這個(gè)在他人眼中并不是很聰明的孩子，卻以驚人的毅力和對(duì)事物無(wú)盡的探索精神，在自己的青春長(zhǎng)河里急流勇進(jìn)，最終把自己的夢(mèng)想放飛到科學(xué)世界的最高空，永遠(yuǎn)受到世人的尊重和愛戴。

同學(xué)們，青春的路上陽(yáng)光燦爛，照亮了我們每一個(gè)人的美好夢(mèng)想。而我們就像在藍(lán)天翱翔的鳥兒，每個(gè)人都擁有一雙屬于自己的彩色翅膀。朋友們，在青春路上的我們更應(yīng)該懂得時(shí)間的珍貴和青春的美好。請(qǐng)記住，年輕沒(méi)有失敗，夢(mèng)想就在前方，愿我們都能夠不畏艱難、執(zhí)著前行，擁抱青春、激揚(yáng)青春，最終放飛屬于自己的青春夢(mèng)想！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

青春致詞【篇12】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

最美的花季，的時(shí)間，最叛逆的我們，最負(fù)職責(zé)的教師，最和諧的同學(xué)，剛剛好我們相遇了。我們?cè)跅d子花開的季節(jié)里，升上了初中，記得從剛來(lái)時(shí)的打打鬧鬧到此刻的和睦相處，兩年來(lái)，我們互相見證了彼此的成長(zhǎng)。從第一節(jié)課見到我們親愛的教師，便知到我們未來(lái)的日子不好過(guò)。但我不怕，因?yàn)槟銈?，我的青春不迷茫?/p>

看過(guò)這樣一句話；年華是的教師，教會(huì)世上所有孤單的孩子不再孤單，教會(huì)所有任性的孩子懂得原諒。青春年華易逝，我們要好好珍惜，不要等到失去才后悔，后悔之后才想珍惜。我不會(huì)讓我的青春年華留下遺憾。

我的青春有閱讀相伴，所以我不迷茫。青春歲月，你陪我同李白銷萬(wàn)古愁；青春歲月，你陪著我看名人的孤傲風(fēng)骨，青春歲月，你陪我感悟中隱藏的小小哲理。青春歲月，閱讀讓青春更加精彩。

我的青春有偶像相伴。我的偶像是TFBOYS中的成員之一王源，是一名00后。與我們一樣是與時(shí)俱進(jìn)的青少年，我敬佩他并不是因?yàn)樗麕洑獾耐獗砣羰且驗(yàn)樗莾?yōu)美的聲音和勵(lì)志的歌曲。青春歲月，偶像讓青春更加精彩。

我的青春有同學(xué)相伴，那年盛夏我們相遇，轉(zhuǎn)眼就兩年了。我們?cè)谝积R打鬧的日子也兩年了，也只剩下一年了，但我不遺憾，有你們相伴的日子里，我過(guò)得很開心。

別錯(cuò)過(guò)芬芳年華，要把握青春年華。時(shí)光不老，我們不散。

青春的歌詞熱門

我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)范文借鑒呢？當(dāng)我們感到茫然無(wú)措時(shí)，可以嘗試查看網(wǎng)上的范文。通過(guò)學(xué)習(xí)范文，我們可以更全面地理解文學(xué)知識(shí)和寫作技巧。小編精心整理的“青春的歌詞”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)詳實(shí)全面，歡迎大家前來(lái)查閱，相信你一定能從中找到對(duì)自己有益的內(nèi)容！

青春的歌詞【篇1】

韓紅，全國(guó)政協(xié)委員，華錄百納娛樂(lè)公司董事長(zhǎng)兼CEO、音樂(lè)人、慈善家、導(dǎo)演、主持人“有寵集團(tuán)”聯(lián)合創(chuàng)始人執(zhí)行董時(shí)長(zhǎng)。

青春 - 韓紅

(電視劇《致青春》主題曲)

作詞：冷碗碗

作曲：冷碗碗

也許不會(huì)再看見

離別時(shí)微黃色的天

有些人注定不會(huì)再見

那些曾青澀的臉

我拿起棕櫚樹的葉子

放在青澀的石板前

祭奠那些流逝的青春

和曾懵懂的誓言

風(fēng)在歌唱

唱他曾去過(guò)的.地方

在黑暗中

有朵花為你開放

當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)頭的那一瞬

晚霞般美麗的笑臉

它曾開在

春日里某個(gè)季節(jié)

也許不會(huì)再看見

離別時(shí)微黃色的天

有些人注定不會(huì)再見

那些曾青澀的臉

我拿起棕櫚樹的葉子

放在青澀的石板前

祭奠那些流逝的青春

和曾懵懂的誓言

風(fēng)在歌唱

唱他曾去過(guò)的地方

在黑暗中

有朵花為你開放

當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)頭的那一瞬

晚霞般美麗的笑臉

它曾開在

春日里某個(gè)季節(jié)

那些流逝的青春

那些懵懂的誓言

青春的歌詞【篇2】

歌詞是詩(shī)歌的一種，入樂(lè)的叫歌，不入樂(lè)的叫詩(shī)（或詞）。入樂(lè)的歌在感情抒發(fā)、形象塑造上和詩(shī)沒(méi)有任何區(qū)別，但在結(jié)構(gòu)上、節(jié)奏上要受音樂(lè)的制約，在韻律上要照顧演唱的`方便，在遣詞煉字上要考慮聽覺(jué)藝術(shù)的特點(diǎn)，因?yàn)樗霕?lè)歌唱。以下是小編幫大家整理的青春的歌詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

演唱：韓紅

詞曲：冷碗碗

編曲：竇鵬

制作人： 梁翹柏

也許不會(huì)再看見

離別時(shí)微黃色的天

有些人注定不會(huì)再見

那些曾青澀的臉

我拿起棕櫚樹的葉子

放在青澀的石板前

祭奠那些流逝的青春

和曾懵懂的誓言

風(fēng)在歌唱

唱他曾去過(guò)的地方

在黑暗中

有朵花為你開放

當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)頭的那一瞬

晚霞般美麗的笑臉

它曾開在

春日里某個(gè)季節(jié)

也許不會(huì)再看見

離別時(shí)微黃色的天

有些人注定不會(huì)再見

那些曾青澀的臉

我拿起棕櫚樹的葉子

放在青澀的石板前

祭奠那些流逝的青春

和曾懵懂的誓言

風(fēng)在歌唱

唱他曾去過(guò)的地方

在黑暗中

有朵花為你開放

當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)頭的那一瞬

晚霞般美麗的笑臉

它曾開在

春日里某個(gè)季節(jié)

嗯…………

那些流逝的青春

那些懵懂的誓言

青春的歌詞【篇3】

never give up on a dream

if there's doubt and you're cold,

don't you worry what the future holds.

we've gotta have heroes to teach us all

to never give up on a dream.

claim the road, touch the sun,

no force on earth could stop you run.

when your heart bursts like the sun

never never give up on a dream.

shadows fall, daylight dies,

freedom never got a place to hide.

search forever photo finish line

but never give up on your dream.

crazy notions fill your head,

you gotta break all the records set.

push yourself until the end

but don't you ever give up on your dream.

now listen to me

you don't need no restrictions yeah

oh

you can't live on sympathy.

you just need to go the distance,

oh the distance

that's all you need to be free,

to be free, to be free, to be free.

sing a song for me children

you don't need no restrictions yeah

you can't live on sympathy.

you just need to go the distance,

that's all you need to be free,

now listen to me!

inspiring all to never lose,

it'll take a long long time before they fill your shoes

it'll take somebody, somebody, who's lot like you

who never gave up on a dream.

no, you never gave up on a dream

no, you never gave up on a dream.

you never, never, never,

never gave up on a dream

never give up on a dream中文歌詞：

如果有疑問(wèn)和您冷，

你不擔(dān)心什么未來(lái)。

我們的寶貝，有英雄，教我們的所有

以永不放棄對(duì)一個(gè)夢(mèng)想。

索賠的道路上，觸摸太陽(yáng)，

沒(méi)有任何力量在地球上可以停止運(yùn)行。

當(dāng)您的心臟破裂一樣，孫

永不永不放棄對(duì)一個(gè)夢(mèng)想。

秋天的陰影，日光去世，

自由從來(lái)沒(méi)有得到一個(gè)地方藏身之地。

搜索永遠(yuǎn)終點(diǎn)線

但絕不會(huì)放棄對(duì)自己的夢(mèng)想。

瘋狂的概念，填補(bǔ)你的頭上，

你的寶貝，打破了所有紀(jì)錄。

把自己結(jié)束為止

但你不放棄以往任何時(shí)候都對(duì)自己的夢(mèng)想。

現(xiàn)在聽我的

您不需要任何限制啊

哦，唱一遍

你不能住在同情。

你只需要走的距離，

哦距離

這就是所有你要自由，

要免費(fèi)，自由，要自由，獲得自由。

唱歌對(duì)我來(lái)說(shuō)兒童

您不需要任何限制啊

你不能住在同情。

你只需要走的距離，

這就是所有你要自由，

現(xiàn)在聽我的!

鼓舞人心的一切永遠(yuǎn)失去，

這將需要很長(zhǎng)的一段長(zhǎng)時(shí)間才他們填寫您的鞋

它會(huì)采取有人，有人，誰(shuí)的很多喜歡你

誰(shuí)從未放棄了一個(gè)夢(mèng)想。

沒(méi)有，你永遠(yuǎn)不放棄了一個(gè)夢(mèng)想

沒(méi)有，你永遠(yuǎn)不放棄了一個(gè)夢(mèng)想。

你永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，

從未放棄了一個(gè)夢(mèng)想。

?

青春的歌詞【篇4】

青春勵(lì)志歌曲NO.1 光芒

【歌曲名稱】光芒

【詞曲】 郭永利

【演唱】

【勵(lì)志指數(shù)】★★★★★

【勵(lì)志感悟·推薦理由】“渺小的我，只要歌唱，就能看到光芒，風(fēng)雨中，玫瑰只要扎根在土壤，總能夠綻放。我受過(guò)的傷，一路上帶我成長(zhǎng)，謝謝你一直陪在我的身旁?！逼鋵?shí)不光是唱歌，做什么事都一樣，只有堅(jiān)持不懈才能最終成功。

【歌詞】純凈天空上 雄鷹在飛翔 守望著那片 圣潔的天堂 雅魯藏布江 靜靜的流淌 流進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng) 一路去遠(yuǎn)方 布達(dá)拉宮墻 閃耀著光芒 朝圣的方向 心中的天堂 喜馬拉雅山 高高的山崗 開滿了夢(mèng)想 潔白的夢(mèng)想 當(dāng)月光 照耀在 千里雪域的蒼茫 雪蓮花 靜靜在心上開放 當(dāng)夢(mèng)想 綻放出 耀眼萬(wàn)丈的光芒 紅太陽(yáng) 冉冉升起在東方 純凈天空上 雄鷹在飛翔 守望著那片 圣潔的天堂 雅魯藏布江 靜靜的流淌 流進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng) 一路去遠(yuǎn)方 布達(dá)拉宮墻 閃耀著光芒 朝圣的方向 心中的天堂 喜馬拉雅山 高高的山崗 開滿了夢(mèng)想 潔白的夢(mèng)想 Rap:美麗的天堂 高高高原上 我思念的家鄉(xiāng) 格?；ㄩ_放 一路的芬芳 圣潔的天堂 高高高原上 我思念的家鄉(xiāng) 雪蓮花開放 如意和吉祥 當(dāng)月光 照耀在 千里雪域的蒼茫 雪蓮花 靜靜在心上開放 當(dāng)夢(mèng)想 綻放出 耀眼萬(wàn)丈的光芒 紅太陽(yáng) 冉冉升起在東方 紅太陽(yáng) 冉冉升起在東方 紅太陽(yáng) 冉冉升起在東方

青春勵(lì)志歌曲NO.2 我相信

【歌曲名稱】我相信

【詞曲】劉虞瑞 陳國(guó)華

【演唱】 楊培安

【勵(lì)志指數(shù)】★★★★★

【勵(lì)志感悟·推薦理由】“因?yàn)槟贻p，只要努力，一切皆有有可能!”自信是成功的第一秘訣。先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。只有滿懷自信的人，能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并認(rèn)識(shí)自己的意志。2013年《開學(xué)第一課》“乘著夢(mèng)想的翅膀”主題插播歌曲推薦。

【歌詞】想飛上天 和太陽(yáng)肩并肩 世界等著我去改變 想做的.夢(mèng) 從不怕別人看見 在這里我都能實(shí)現(xiàn) 大聲歡笑讓你我肩并肩 何處不能歡樂(lè)無(wú)限 拋開煩惱 勇敢的大步向前 我就站在舞臺(tái)中間 我相信我就是我 我相信明天 我相信青春沒(méi)有地平線 在日落的海邊 在熱鬧的大街 都是我心中最美的樂(lè)園 我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天 有你在我身邊 讓生活更新鮮 每一刻都精采萬(wàn)分 i do believe 想飛上天 和太陽(yáng)肩并肩 世界等著我去改變 拋開煩惱 勇敢的大步向前 我就站在舞臺(tái)中間 我相信我就是我 我相信明天 我相信青春沒(méi)有地平線 在日落的海邊 在熱鬧的大街 都是我心中最美的樂(lè)園 我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天 有你在我身邊 讓生活更新鮮 每一刻都精采萬(wàn)分 i do believe 我相信(我就是我) 我相信(自由自在) 我相信(我相信我相信) i belive 我相信我就是我 我相信明天 我相信青春沒(méi)有地平線 在日落的海邊 在熱鬧的大街 都是我心中最美的樂(lè)園 我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天 有你在我身邊 讓生活更新鮮 每一刻都精采萬(wàn)分 i do believe oh ~~~ ah ~~~

青春勵(lì)志歌曲NO.3隱形的翅膀

【歌曲名稱】隱形的翅膀

【詞曲】陶令子

【演唱】張韶涵

【勵(lì)志指數(shù)】★★★★★

【勵(lì)志感悟·推薦理由】這首歌的歌詞并不復(fù)雜，卻隱含著很多的道理，幾乎每一句話都對(duì)我們有幫助，例如:堅(jiān)強(qiáng):每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光;希望:我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望追逐的年輕歌聲多嘹亮;夢(mèng)想和信心:隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)我終于看到所有夢(mèng)想都開花;勇敢:我終于翱翔用心凝望不害怕哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。

【歌詞】每一次 都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng) 每一次 就算很受傷也不閃淚光 我知道 我一直有雙隱形的翅膀 帶我飛 飛過(guò)絕望 不去想 他們擁有美麗的太陽(yáng) 我看見 每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化 我知道 我一直有雙隱形的翅膀 帶我飛 給我希望 我終于 看到 所有夢(mèng)想都開花 追逐的年輕 歌聲多嘹亮 我終于 翱翔 用心凝望不害怕 哪里會(huì)有風(fēng) 就飛多遠(yuǎn)吧 隱形的翅膀 讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng) 留一個(gè)愿望 讓自己想像

青春的歌詞【篇5】

春修煉手冊(cè)歌詞是tfboys唱的一首勵(lì)志歌曲，相信大家一定很熟悉這首歌了吧！下面小編為大家介紹tfboys青春勵(lì)志歌曲青春修煉手冊(cè)歌詞，希望能幫到大家！

凱：跟著我左手

右手一個(gè)慢動(dòng)作

右手左手慢動(dòng)作重播

璽：這首歌給你快樂(lè)

你有沒(méi)有愛上我

源：跟著我鼻子

眼睛動(dòng)一動(dòng)耳朵

裝乖耍帥換不停風(fēng)格

合：青春有太多

未知的猜測(cè)

成長(zhǎng)的煩惱算什么

源：皮鞋擦亮換上西裝

佩戴上一克拉的夢(mèng)想

璽：我的勇敢充滿電量

昂首到達(dá)每一個(gè)地方

凱：這世界的太陽(yáng)

因?yàn)樽孕挪拍馨盐艺樟?/p>

這舞臺(tái)的中央

合：有我才閃亮

有我才能發(fā)著光

合：跟著我左手右手

一個(gè)慢動(dòng)作

右手左手慢動(dòng)作重播

這首歌給你快樂(lè)

你有沒(méi)有愛上我

跟著我鼻子眼睛

動(dòng)一動(dòng)耳朵

裝乖耍帥換不停風(fēng)格

青春有太多未知的猜測(cè)

成長(zhǎng)的煩惱算什么

源：經(jīng)常會(huì)想長(zhǎng)大多好

有些事情卻只能想象

璽：想說(shuō)就說(shuō)想做就做

為了明天的'自己鼓掌

凱：這世界的太陽(yáng)

因?yàn)樽孕挪拍馨盐艺樟?/p>

這舞臺(tái)的中央

合：有我才閃亮

有我才能發(fā)著光

合：跟著我左手右手

一個(gè)慢動(dòng)作

右手左手慢動(dòng)作重播

這首歌給你快樂(lè)

你有沒(méi)有愛上我

跟著我鼻子眼睛

動(dòng)一動(dòng)耳朵

裝乖耍帥換不停風(fēng)格

青春有太多未知的猜測(cè)

成長(zhǎng)的煩惱算什么

凱Rap:

向明天對(duì)不起

向前沖不客氣

一路有你充滿斗志無(wú)限動(dòng)力

合：男子漢沒(méi)有什么輸不起

正太修煉成功的秘籍

源：跟著我左手右手

一個(gè)慢動(dòng)作

璽：右手左手慢動(dòng)作重播

凱：這首歌給你快樂(lè)

你有沒(méi)有愛上我

合：跟著我鼻子眼睛

動(dòng)一動(dòng)耳朵

裝乖耍帥換不停風(fēng)格

青春有太多未知的猜測(cè)

成長(zhǎng)的煩惱算什么

青春的歌詞【篇6】

前行吧你想做全意做

如沒(méi)有無(wú)窮氣數(shù)

也可跟神明賭一鋪

這段少年時(shí)間有誰(shuí)無(wú)悔

大好青春要消耗

記住要共最美的人分享每個(gè)夜晚

別忘掉原是靠堅(jiān)持醫(yī)好每個(gè)傷患

記住趁尚有些本錢簽多一些帳單

如若你還淘氣你還強(qiáng)壯

盡管出走別折返

無(wú)需定立時(shí)限如風(fēng)一般往返

人未老還未晚

還未到盡頭記住來(lái)放心荒旦

青春的歌詞【篇7】

1、我怎么會(huì)愛上她呢？不是因?yàn)槲蚁沽恕?/p>

2、你聽過(guò)的最殘酷的歌詞是什么把你的心和我的心連在一起。

3、思念不再當(dāng)風(fēng)吹飄，能放棄的心是一種解脫。

4、沒(méi)有關(guān)系，我們只是朋友，所以沒(méi)有分開的理由。

5、瘋狂在乎的人是你自己。

6、我不知道你是為這老朋友擔(dān)心，還是自己早透明了：新年最接近昨天。（最好的朋友）-黃偉文，Ci。

7、十指緊扣，卻扣不住天長(zhǎng)地久。

8、我不怕千萬(wàn)人來(lái)阻擋，只怕自己投降。

9、從早餐早上好到晚安晚飯后停止微笑停止微笑，我不喜歡你。

10、如果一個(gè)女孩很愛你，但又沒(méi)有辦法和你分手，你要知道，其實(shí)她心里也不愿意，她希望得到他的挽留和原諒。

11、我遇見誰(shuí)會(huì)有什么樣的對(duì)話，我等待的人從地鐵和人海中走出來(lái)，遇見你是最美麗的意外。

12、熟悉的路口，依然有人來(lái)來(lái)去去，誰(shuí)在原地等著我-（我若不愛）譚薇薇。

13、我沒(méi)有難過(guò)，這沒(méi)什么，只是為什么眼淚會(huì)流，我不懂。

14、愛情可以轉(zhuǎn)移給別人，命運(yùn)卻留不住我所愛的人。

15、音樂(lè)就是生活，歌詞就像故事。

16、我們的愛情到此，才剛剛好。不多也不少，你可以忘記。我應(yīng)該能照顧好自己。-薛之謙（（剛剛好））。

17、可能不放棄的不是你而是昨天，說(shuō)不想想念的心卻還在留戀，別安慰我一個(gè)人還能活下去。

18、你能不能為我們的別離擔(dān)的是我放進(jìn)去一半覺(jué)得不安總比未來(lái)有點(diǎn)糾結(jié)好。

19、如果遠(yuǎn)方的灑脫是你想要的，那么我寧愿回到從前一個(gè)人生活。

20、時(shí)光搖曳著甜蜜的鏡頭，怎樣描述你的愛，再美不如你回眸夢(mèng)，你的每一個(gè)微笑。

21、愛傷得多，愛傷得多?！拔覑凵狭艘粋€(gè)不該愛上的人。

22、它不會(huì)說(shuō)不會(huì)說(shuō)的命運(yùn)明、明如果不朽的愛說(shuō)開放的事情錯(cuò)過(guò)了幸福的人看到我關(guān)心的外表如果彝族是真正永恒的天，但為愛癡迷看起來(lái)外表迷惑也不后悔但你的追隨者。

23、當(dāng)夢(mèng)想將要消失的時(shí)候，讓我的歌力穿越天際，為我愛的人做一秒英雄。

24、我最愛的人傷害我最深，讓我無(wú)助。最愛我的人傷我最深。

25、在所有的場(chǎng)景中，我最喜歡你。

26、我終于明白有多想念，要慢慢忘記我和你。

27、我不會(huì)哭，因?yàn)槲蚁嘈盼覀冇赂业娜邸?/p>

28、你是我生命里還沒(méi)有落幕的歌，唱不出結(jié)局卻又難以割舍。-薛之謙（未盡之歌）。

29、我已失去的，更珍惜擁有。

30、原諒我這一生不羈放縱愛的自由，又怕有一天會(huì)淪陷。

31、得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)中，被偏愛的都得依靠而無(wú)所畏懼。

32、如果不是因?yàn)槟愕耐蝗浑x開，我不知道我有多愛你。-如果沒(méi)有夜空的話。

33、當(dāng)城市里的煙花讓人墜落，應(yīng)該是我抱緊你。

34、突然，在兩個(gè)學(xué)校。突然之間，就不會(huì)再有偶遇了。突然間，你可能喜歡上了另一個(gè)人。突然之間。

35、我很快就回來(lái)繼續(xù)我們未完的天堂。

36、我不唱沙啞的情歌，不代表沒(méi)有心碎的事。

青春致詞范文

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青春致詞【篇1】

青春，意味著朝氣蓬勃，堅(jiān)忍不拔；青春，意味著百折不饒，永不言??；青春，意味著與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新；青春，意味著持之以恒，奮斗不息。

許多同學(xué)卻認(rèn)為青春就應(yīng)該釋放自己，漂亮的衣物，精美的首飾，不羈的言行，健康的體魄，浪漫的的愛情和純潔的友誼，才能構(gòu)成一曲輕快的青春之歌，這些固然可以構(gòu)建青春，但構(gòu)建的卻是一個(gè)不完整的頹廢的青春！因?yàn)檫@樣的青春缺少“奮斗”。

有些人，熱愛著自己溫暖的被窩，早上遲遲不能起床，在鈴聲、口哨的催逼下，依舊戀戀不舍，殊不知，在這種“短暫”的溫暖中，已有多少人跑在你面前。有些人，端著飲料，悠閑的漫步在校園中的小路上，任時(shí)光流逝，踏著清脆的鈴聲進(jìn)入教室，殊不知，有多少寶貴的韶光已流過(guò)指間，只愿這清脆的鈴聲能夠吹醒迷茫的人們。有些人，上課昏昏欲睡，胡思亂想，下課活蹦亂跳，滔滔不絕；有些人，自習(xí)課上，玩手機(jī)，看電子書，聽音樂(lè)，殊不知，青春就在這按鍵的節(jié)奏中荒廢和虛度。

生命有限，奮斗不息；青春易逝，經(jīng)不起揮霍。在這美好的青春時(shí)刻，我們擁有年輕的.資本，我們應(yīng)努力奮斗。青春賦予我們“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”的堅(jiān)韌，青春更帶給我們“駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺”的豪邁與“待從頭，收拾舊河山”的壯志，青春也賦予我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂(lè)觀豁達(dá)。

青春的航程中，我們需要用熱情，無(wú)畏與干勁起航我們的帆船，需要我們的堅(jiān)毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)志；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。但不要放縱自己的欲望，那將猶如一灘漩渦，會(huì)把你帶入無(wú)底的深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。

青春的旅途中，當(dāng)然會(huì)遇見風(fēng)雪，我們更應(yīng)用激情熱血去搏擊長(zhǎng)風(fēng)雨浪，跌倒并不可怕，可怕的是爬起來(lái)，手里卻沒(méi)有泥沙。縱然失敗，也要從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能使失敗有價(jià)值，有意義。

青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情；青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限的生機(jī)，充滿著美麗的自信。青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻擾。青春是陽(yáng)光，是自信的標(biāo)志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。年輕的朋友，讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起起航的風(fēng)帆，讓生命在這里飛翔，讓青春在這里起航。

青春致詞【篇2】

親愛的朋友們：

大家好，我今天演講的題目是:“在青春的夢(mèng)想中飛翔”。

我，一個(gè)年輕的律師，站在這里，給你們說(shuō)說(shuō)我的看法。在我身后，是20萬(wàn)中國(guó)律師的縮影!

大學(xué)四年后，在國(guó)家的幫助下，在知識(shí)的熏陶下，我走進(jìn)了法律的殿堂。三年的律師工作經(jīng)驗(yàn)使我更加堅(jiān)定了從事律師工作的信念。

曾幾何時(shí)，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我沒(méi)有氣餒。當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候，我也不敢驕傲，我知道，作為一名律師，踏實(shí)肯干才能不斷成長(zhǎng)。

除此之外，要不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。我認(rèn)為:年輕律師的成長(zhǎng)，不僅需要積累專業(yè)知識(shí)，還要提高專業(yè)技能，而且還必須具有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠(chéng)信職業(yè)素質(zhì)!

在工作中最大限度地保護(hù)各方的合法權(quán)益，還要抓住時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任!我認(rèn)為一個(gè)年輕的律師應(yīng)該有三個(gè)頭腦，而不是兩個(gè)頭腦!

首先，我們必須有一顆堅(jiān)定的心!

著名歌手汪峰在歌曲中唱道:再見，青春/再見美麗的疼痛/再見青春，永恒的困惑。我相信在場(chǎng)的所有年輕律師都有同感!

我們畢業(yè)了，總是覺(jué)得特別的感傷。!但是，為什么我的眼里有淚水?因?yàn)槲姨矚g這份工作了。不做律師，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)律師的辛苦和勞累。做過(guò)律師之后，卻發(fā)現(xiàn)這不是你所看到的全部燦爛和美麗!

但我始終相信，不怕司法考試難，不怕初入律師行業(yè)尷尬!因?yàn)橐?堅(jiān)持成就夢(mèng)想!對(duì)未來(lái)充滿信心!

我們也應(yīng)該有一顆感恩的心!年輕的律師想要快速成長(zhǎng)就離不開前輩們的細(xì)心指導(dǎo)，同事們的熱心幫助。所以，沿著前輩們的足跡，我們才能有創(chuàng)新!

繼承前人的精神，我們可以走得更遠(yuǎn)!同事和同行是我們成長(zhǎng)道路上更不可或缺的伙伴。

當(dāng)然，我們也有一顆責(zé)任心!當(dāng)我看到客戶期待的眼神，當(dāng)我握著客戶的手時(shí)，我理解了這個(gè)工作的含義，它這不僅僅是一份工作，它還包含了更多的社會(huì)責(zé)任。

當(dāng)我們?yōu)槿舜蟠砗驼f(xié)委員提供法律服務(wù)時(shí)，當(dāng)我們參與公益訴訟并提供社會(huì)法律援助時(shí)，我想這不僅僅是一種職業(yè)，更是時(shí)代的使命!

20年后，回首今天蹣跚的腳步，幼稚的語(yǔ)言，我們一定不會(huì)后悔選擇了這個(gè)職業(yè)!因?yàn)榍啻褐挥幸淮?，選擇了就要風(fēng)雨兼程。

我的演講到此結(jié)束!非常感謝!

青春致詞【篇3】

已經(jīng)14歲了，是不是很興奮？終于快離開媽媽的嘮叨了，是不是想想心情就爽？

學(xué)校為你們精心準(zhǔn)備的這次青春禮活動(dòng)，讓你們一起走進(jìn)青春，多有儀式感?。∥叶己芰w慕呢！

14歲，陽(yáng)光燦爛；14歲，朝氣蓬勃；14歲，希望無(wú)限；14歲，羽翼漸豐；14歲，詩(shī)一般的年華，花一樣的季節(jié)！

爸爸媽媽祝賀你步入絢爛的青春，希望你張開理想的翅膀，翱翔遠(yuǎn)方！

時(shí)間如流沙，無(wú)論怎么努力，我們都沒(méi)辦法抓住它！轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)是翩翩少年，媽媽站在你面前，需要仰視才能看見你那張迷人的臉。

昨日畫面不舍得藏匿，任由它們?cè)谘矍白兓茫簨寢寯埬闳霊?，你抱著小腳，或者啃著小手，開心地看著媽媽幸福的臉；爸爸把你輕輕拋在空中舉高高，你露出幾顆剛長(zhǎng)出來(lái)的小牙，笑得合不攏嘴。

媽媽將你緊緊抱起，然后掄起來(lái)轉(zhuǎn)圈圈，媽媽都暈了，你還要“再來(lái)、再來(lái)……”；爸爸把你扛在肩膀，你伸展雙臂學(xué)鳥飛翔，爸爸肩膀都酸了，你還不過(guò)癮，興奮地不停鼓掌。

爸爸媽媽一左一右架著你的胳膊，蕩著你“開飛機(jī)”，你的雙腳離開地面，爽朗的笑聲現(xiàn)在我還聽得見……

時(shí)光煮著流年，你悄然成長(zhǎng)，我們的身份開始更替：你低頭看著媽媽開心幸福的笑臉；你勾著爸爸的肩，搭著爸爸的背，頭靠著頭談?wù)撝澜缇謩?shì)、國(guó)家大事。

媽媽帶你采購(gòu)回來(lái)，你左一大兜，右兩小兜，卻讓我兩手空空，一身輕松；你拉著爸爸去打籃球，一起“斗?！?、搶球、投球，他早已不是你的對(duì)手。

你經(jīng)常搭著媽媽的肩，有時(shí)候也會(huì)輕松把我抱起；你和妹妹談?wù)搸?kù)里、詹姆斯、杜蘭特、“字母哥”……我和爸爸一個(gè)都不熟悉。

爸爸媽媽不在家時(shí)，你陪著妹妹，還會(huì)為我們做好飯；你擠在爸爸媽媽中間“左擁右抱”，暢想著未來(lái)，唱著幸福的歌……

我們相伴走過(guò)最親密無(wú)間的，經(jīng)歷了很多難忘的時(shí)光，有歡笑，也有淚水；有成功，也有挫折；有爭(zhēng)吵，也有妥協(xié)；有分歧，也有共通；有努力，也有氣餒……但，更多的是甜蜜！

看著你步入青春，慢慢成長(zhǎng)，漸漸走出我們目光所及，媽媽欣慰之余，不由得感慨萬(wàn)千，想要的'給你說(shuō)的話很多很多，想送給你的祝福和祈盼也很多很多。

太多的思緒爭(zhēng)相涌出，我的腦子里堵了車，紙短情長(zhǎng)，媽媽就隨心所想，送你八句話，陪你走過(guò)近段時(shí)光，我們不談家國(guó)，只聊小我，只有小我完善，才有資格聊家國(guó)！

青春致詞【篇4】

三一文庫(kù)（演講稿

大家早上好!我今天講話的主題是《青春與使命》。

今天，我們剛剛結(jié)束中考，迎來(lái)了又一個(gè)五四青年節(jié)。此時(shí)享受祥和、安寧的幸福生活的我，、不禁想到了近百年來(lái)為中華之崛起而奮斗的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難，他們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的*和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這青春是多么的絢爛，這使命感是多么的震撼！

他們是時(shí)代的英雄，因?yàn)樗麄冎烂總€(gè)人都要為世界的興衰負(fù)責(zé)。他們知道自己的使命，敢于行動(dòng)，為之付出，為之犧牲，用自己的鮮血，為祖國(guó)的青春。

我們今天的中國(guó)青年，應(yīng)該永遠(yuǎn)記住那些在那個(gè)動(dòng)蕩時(shí)代有使命感的人。

青春是美麗的，但沒(méi)有使命感的青春是貧乏的。青年是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望。在任何時(shí)代，青年都是社會(huì)中最有活力、最有創(chuàng)造力、最有活力的群體。

梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里寫道：少年弱則國(guó)弱，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年是祖國(guó)的棟梁，只有一個(gè)國(guó)家的青年充滿了活力，充滿了生機(jī)，這個(gè)國(guó)家才會(huì)有光明的未來(lái)。但可悲的是，少數(shù)中國(guó)青年在這個(gè)偉大的時(shí)代迷失了自我。

他們不知道該做什么，不知道自己的義務(wù)，不知道自己的使命。他們只是為了暫時(shí)的享受和吵鬧，浪廢了難以買到的青春。他們讓人側(cè)目，卻依然不以為意，還囂張地說(shuō)：

這是我的青春，我的青春是由我自己支配的。不錯(cuò)，青春是你的，無(wú)人可以剝奪。但你有沒(méi)有想過(guò)青春應(yīng)該如何綻放？

青春真正的價(jià)值在**?這么珍貴的青春，試問(wèn)，為了一時(shí)的歡愉，就忘記了自己的使命，而最終的代價(jià)，將是整個(gè)人生，有誰(shuí)可以此任性，如此舍得呢?

回顧過(guò)去，在中華民族百年征程中，愛國(guó)青年留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，我們，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的篇章。也許你正掙扎于個(gè)人微小的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請(qǐng)記住，其實(shí)這一切都不是最重要的，最重要的是我們擁有青春，我們記得自己傳統(tǒng)而又現(xiàn)代的使命，擁有使命的青春是奮發(fā)向前的，擁有使命的青春是無(wú)所畏懼的，擁有使命的青春是所向無(wú)敵的!

有了使命，我們才能有目標(biāo);有了目標(biāo)，我們才能有夢(mèng)想;有了夢(mèng)想，我們才能有動(dòng)力;有了動(dòng)力，我們才能前進(jìn)，才能讓我們的青春擁有閃光的價(jià)值，讓中華民族站在世界的舞臺(tái)，得到由衷的贊揚(yáng)和敬佩。

青春致詞【篇5】

各位老師，同學(xué)們，大家好!下面我來(lái)介紹一下三位升旗手：主旗手陳月欣，是我們班的數(shù)學(xué)課代表，她活潑開朗熱于助人，特別是對(duì)數(shù)學(xué)有著不滅的熱情;副旗手劉冰績(jī)，更是被英語(yǔ)老師稱為“才女”，她向來(lái)是一個(gè)稱職的英語(yǔ)課代表，在英語(yǔ)方面不得不讓人刮目相看;還有我們班的鄧欣怡，在學(xué)習(xí)上有一股頑勁兒，不僅字寫得好看，歌兒也唱得不錯(cuò)。

今天我要講的主題是“青春”。

當(dāng)星星還在夜幕中舞動(dòng)時(shí)，黎明已悄然而至，當(dāng)烏云還在漫漫然時(shí)，陽(yáng)光早已灑下一地金黃，當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及跟童年說(shuō)再見的時(shí)候，已踏上了青春的列車。

青春就像一部舞臺(tái)劇，在校園里上演著，一幕又一幕或激情澎湃，或黯然失神，或依依不舍，或歡呼高歌，這部劇目在我們的排演下，成為青春中那一顆璀璨的珍珠。

早晨睜開朦朧的雙眼，迎接著嶄新的一天的到來(lái)，心情是無(wú)比的舒暢，因?yàn)闊酪驯荒乔逍碌目諝鉀_淡，準(zhǔn)備完畢后，邁著輕快的步伐來(lái)到了學(xué)校，幽揚(yáng)的讀書聲，一遍又一遍的在耳畔回響，似乎還嗅到了同學(xué)們刻苦努力的氣息，我想青春之所以有活力就誕生在這兒吧。提起活力“陽(yáng)光三十分”可是其中的頭等人物，在陽(yáng)光的普照下，在碩大的小操場(chǎng)上，在校園的每一個(gè)角落里，我們都忘我的施展出青春的活力，最有意思的是最近的籃球比賽了，每個(gè)班上的猛將都努力地為班級(jí)體的榮譽(yù)拼搏著，漂亮!一個(gè)球完美的投入了籃框里，他們已忘卻了周圍的一切，仿佛和手中的球融為了一體，一旁的啦啦隊(duì)歡呼著，陽(yáng)光灑在他們的身上，是那么耀眼……。

朗費(fèi)羅曾說(shuō)過(guò)：“青春多么美麗，發(fā)光發(fā)熱，充滿彩色與夢(mèng)幻，青春是書的第一章，是永不終結(jié)的故事。

青春，我們收獲了夢(mèng)想，收獲了迷惘， 收獲了瀟灑，更收獲了陽(yáng)光!

青春，我們有“采菊東籬下，悠然見南山”的飄逸，有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信，還有“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的愁絲，可謂說(shuō)青春是五彩的，是繽紛的，那也是叛逆的!

生活如一個(gè)天使，把我們帶進(jìn)青春的殿堂，我們的夢(mèng)想在這兒起飛，我們的活力在這兒釋放!

青春，校園，明天的青春還是今天的校園，青春，校園，激烈的青春，還是平靜的校園。這是我們的青春，這是我們的校園!

青春致詞【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自高一10班的，今天由我為大家做國(guó)旗下講話。

近兩年，人們對(duì)“90后到底是怎樣的一代人”這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了熱烈的討論。在眾多疑問(wèn)聲中，漸漸熟悉了90后的人們給出了肯定的答案，他們說(shuō)：“90后是具有青春活力，勇于追求熱心澎湃的一代。”

為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝，有一種財(cái)富變得只屬于了我們。那就是——青春。

正是擁有這種財(cái)富，我們可以去憧憬，追求美好的未來(lái)；正是因?yàn)閾碛羞@種財(cái)富，我們可以變得很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)，我們可以無(wú)數(shù)次跌倒，再無(wú)數(shù)次爬起來(lái)，尋覓人生中最耀眼的光輝，在這個(gè)過(guò)程中需要我們付出艱苦的勞動(dòng)和畢生的奮斗。

那么身為高中生的我們應(yīng)以何種方式去尋覓那人生中最耀眼的光輝呢？——“高考”，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力如此之大的今天，高考可以說(shuō)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松繕?biāo)最快捷也是最便利的方法，但是高考也是殘酷的。我相信在場(chǎng)的各位，沒(méi)有一個(gè)是不在意高考的，因?yàn)楦呖伎赡軙?huì)影響甚至改變我們的整個(gè)人生。所以我們不能只是在意，應(yīng)該將自己對(duì)于高考的重視和未來(lái)的憧憬全部轉(zhuǎn)化為拼搏的動(dòng)力。

大家可能收到過(guò)這樣一個(gè)消息，國(guó)家將在2014年取消文理分科制度。這意味著現(xiàn)在的高一學(xué)生們將是最后一批文理科生，高考給予我們的機(jī)會(huì)只有一次，我們還有什么理由去玩，去鬧，卻不為這人生中唯一的機(jī)會(huì)拼搏呢？既然我們擁有青春，我們就應(yīng)該去奮斗，去努力，去拿到這個(gè)時(shí)代的話語(yǔ)權(quán)；既然我們擁有青春，我們就應(yīng)該去改變這個(gè)世界，而不是讓這個(gè)世界改變我們。青春，不要讓它成為一種悔恨，努力拼搏奮斗，不要害怕也不要有所顧及，我們現(xiàn)在的`拼搏說(shuō)大點(diǎn)是為了國(guó)家的興亡，說(shuō)小點(diǎn)就是為了我們自己的未來(lái)。

我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題“你是否擁有夢(mèng)想？”我相信大多數(shù)同學(xué)都會(huì)給我一個(gè)肯定的回答，就比如我，我的夢(mèng)想就是考入北京電影學(xué)院?？赡苓@個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但是我愿意為我們夢(mèng)想不斷努力提高自己，抓住成功的每一絲希望，給三年后的我一個(gè)滿意的答復(fù)。但是同學(xué)們到底有沒(méi)有為了自己的夢(mèng)想，自己的未來(lái)而去努力呢？或許我們都應(yīng)該閉上雙眼，拋開心中的一切雜念，捫心自問(wèn)，身處三中校園，擁有金子般時(shí)光的我們每一天，每一節(jié)課是怎樣度過(guò)的！柳青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)你年輕的時(shí)候?！比旮咧心芙o我們清華，北大的錄取通知書，也能給我們無(wú)盡的懊悔，為了我們的夢(mèng)想，為了我們至愛的親人，為了民族的強(qiáng)盛。

同學(xué)們，讓我們共同拼搏，奮斗吧！

我的演講完畢，謝謝大家。

青春致詞【篇7】

無(wú)態(tài)度,不青春的國(guó)旗下講話稿范文

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！ 我是來(lái)自高二1418班的趙晶。今天我國(guó)旗下講話的主題是“無(wú)態(tài)度，不青春”

青春是一首詩(shī)，雋永的字句里流露出理想的渴望；青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪著未來(lái)的向往；青春是一支歌，律動(dòng)的`節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符。有人說(shuō)，青春是微縮的生命圖幅，有四季的輪回，也有五味的雜陳。它是美好的，也是短暫的。而我想說(shuō)“無(wú)態(tài)度，不青春?！?/p>

首先，珍惜。青春可以磨練卻經(jīng)不起消磨，可以開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。郭沫若曾對(duì)青春有過(guò)這樣精辟的論述。“人世間，比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的卻在促使它消逝。誰(shuí)能保住青春，便是偉大的人。”岳飛在《滿江紅》中寫過(guò)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”是啊！每個(gè)人的青春都只有這寶貴的一次，我們有什么理由將它揮霍呢？只有真正認(rèn)識(shí)到青春的寶貴，才會(huì)讓它的每一分每一秒都充滿意義。

其次，責(zé)任。人生于世，就有一份與生俱來(lái)的責(zé)任。青年人于社會(huì)，是公民更是未來(lái)。陳獨(dú)秀有言：“青春如初春，如朝陽(yáng)，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年人之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。”可以肯定的是，十年乃至二十三十年之后的我們必定肩負(fù)著國(guó)家的命運(yùn)。放眼歷史，新文化運(yùn)動(dòng)，知識(shí)青年揚(yáng)起科學(xué)民主的旗幟；五四運(yùn)動(dòng)，愛國(guó)學(xué)生發(fā)出反帝反封建的吶喊。無(wú)數(shù)有志青年積極奉獻(xiàn)，勇于承擔(dān)。而作為尚處校園中的我們，也應(yīng)有一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。簡(jiǎn)單概括，那就是“文明精神，野蠻體魄。”指的是既要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高綜合素質(zhì)，成為一名有道德有理想有文化有品位的學(xué)生：同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉，使自己擁有健康的身體。我們需要這份負(fù)責(zé)的態(tài)度，特別是作為三湘名校瀏陽(yáng)一中的學(xué)子，我們有比同代人更多的責(zé)任與使命。

再者，個(gè)性。世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，每個(gè)人也都是這個(gè)星球上最獨(dú)特的存在，我們因自己的個(gè)性而與眾不同，獨(dú)一無(wú)二。所以，個(gè)性需要發(fā)揮，而不是隱藏。它能使陳歐創(chuàng)建獨(dú)特的聚美優(yōu)品；能使徐悲鴻繪出《八駿圖》：也能使比爾蓋茨創(chuàng)出偉大的微軟帝國(guó)……歌德說(shuō)：“我知道的東西誰(shuí)都可以知道，而我的個(gè)性卻為我所獨(dú)有?！彼?，走自己的路，發(fā)揚(yáng)個(gè)性，做最好的自己吧！

“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們年輕人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)候，好像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上?！痹竿瑢W(xué)們珍惜青春，承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)個(gè)性，這就是我們對(duì)青春應(yīng)有的態(tài)度。無(wú)態(tài)度，不青春！

我的演講完畢，謝謝大家！

青春致詞【篇8】

青春是萬(wàn)物爭(zhēng)輝春天里的綠，責(zé)任是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師。

青春是知了歡躍盛夏里的紅，責(zé)任是掌著“拼搏向前”這柄舵的弄潮者。

青春是果實(shí)累累金秋里的黃，責(zé)任是握著“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢。

青春是雪延遍野寒冬里的白，責(zé)任是撐著“無(wú)所畏懼”這根雪杖的攀登人。

青春，它不是朱唇紅顏，粉面桃腮。它是積極進(jìn)取、迎難而上、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。責(zé)任，它不是含糊推諉、吞吐閃躲。它是“有國(guó)才有家”的氣魄，是“為中華之崛起而讀書”的回音。

其實(shí)，責(zé)任涵蓋著世界每個(gè)角落?！龂?guó)志’的作者陳壽能夠不記私仇，公正客觀的評(píng)價(jià)諸葛亮，這是對(duì)后世讀者負(fù)責(zé)任;經(jīng)營(yíng)者出售優(yōu)質(zhì)廉價(jià)的商品，誠(chéng)實(shí)守信，這是對(duì)消費(fèi)群體負(fù)責(zé)任;徐洪剛不顧自己的安危，勇搏歹徒，這是對(duì)內(nèi)心良知與社會(huì)正義感負(fù)責(zé)人……

現(xiàn)在的我們，仍享受在校園這把庇護(hù)傘下，浸入在幸福的潮水里。然而，初生的太陽(yáng)總會(huì)有消隱的時(shí)刻，到那時(shí)，建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任又有誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?所以，現(xiàn)在，我們應(yīng)用熱情的肩膀，去擔(dān)起一份固有的責(zé)任，去追求多彩的春天。

作為中學(xué)生，我們應(yīng)該從自己所肩負(fù)的責(zé)任出發(fā)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，充分利用自己年輕，精力充沛的大好時(shí)光，抓住現(xiàn)實(shí)的每一天，去做迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)的有備之人。

目前，我們要將學(xué)習(xí)視為一種責(zé)任，將建設(shè)祖國(guó)作為一種使命。如果帶著責(zé)任感與使命感去學(xué)習(xí)，這樣，你就會(huì)有目標(biāo)，有動(dòng)力，有信心。同時(shí)，責(zé)任也是我們青年人所要繼承的精神。諸如洪戰(zhàn)輝，這樣帶妹求學(xué)十二載的一代青年楷模，之所以能感動(dòng)青年，感動(dòng)中國(guó)，其道德底蘊(yùn)，精神支柱，無(wú)非是責(zé)任二字。

責(zé)任是一種精神之力、信念之力、意志之力。從現(xiàn)在起，我們就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任之重大，并擔(dān)起好自己的責(zé)任。不斷拼搏，、探索與創(chuàng)新，投入信心和汗水、真誠(chéng)與堅(jiān)持，在學(xué)習(xí)的路途中披荊斬棘、過(guò)關(guān)斬將，抵達(dá)勝利的彼岸。

青春，就是詮釋生命價(jià)值的創(chuàng)造過(guò)程，但唯有責(zé)任營(yíng)造的青春，才能達(dá)到其富足之美。請(qǐng)帶上責(zé)任，無(wú)悔的走好青春這一程。青春輕歌，責(zé)任曼舞。它們伴你同行，折射出你人生的光彩!

青春勵(lì)志教育國(guó)旗下講話稿二：

小時(shí)候，總是那樣的天真，那樣的幼稚?？傄詾榭恐约旱奶熨x，即使種下一粒石子也能收獲一座巍峨的大山。在即將登上十八歲的舞臺(tái)時(shí)才知道，要實(shí)現(xiàn)理想。還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤。成功的路上也不總是鮮花鋪地，還有惱人的風(fēng)雨，刺人的荊棘。撒一路凱歌不失為一種豪邁，邊走邊哭則是另一種風(fēng)景。

于是，當(dāng)你還在茫茫然的時(shí)候，那童年的風(fēng)箏，早已悄然離我們遠(yuǎn)去了。在往日的歲月里，是成長(zhǎng)引導(dǎo)我們突破小我的世界，指引我們認(rèn)識(shí)身邊的一切。是它告訴我們?nèi)松恼嬷B，帶領(lǐng)我們走進(jìn)思想的高境。

成長(zhǎng)，是苦楚的甜蜜，是疼痛的美好，是難得的幸福!成長(zhǎng)意味著拼搏!用青春擁有的一切去做義無(wú)返顧的搏擊，收獲成功，也收獲悔恨;用青春的匯演，探尋生活的真諦，收獲喜悅，也收獲淚痕。成長(zhǎng)就是自信!讓洶涌的激情沖破禁閉的圍城，用多夢(mèng)的思緒敲打理智的大門。把花一樣的美麗，水一樣的純凈，火一樣的熱情，化作風(fēng)一般的瀟灑，云一般的飄逸，去不知疲倦地追尋。用詩(shī)人的浪漫與深情，用哲人的睿智與深沉，用夸父追日的意志，用精衛(wèi)填海的精神，去充滿激情地創(chuàng)造。現(xiàn)在的我們，雖不具有“山舞銀蛇，原馳蠟象”的磅礴氣勢(shì)，但具有“欲與天公試比高”的不服輸精神。

18歲，意味著長(zhǎng)大成人，意味著要有理性的思考，要有理智的頭腦;18歲，意味著要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力，意味著要用個(gè)人的能力去開創(chuàng)自己的光明大道;18歲，意味著從此肩負(fù)起了對(duì)自己、家庭、社會(huì)的責(zé)任。18歲，我們開始明白一個(gè)道理：只有寵辱不驚的人，才會(huì)執(zhí)著追求!為成長(zhǎng)舉杯!坦然地面對(duì)成功和失敗，坦然地面對(duì)眼淚和笑容!把卓越織進(jìn)感覺(jué)的觸網(wǎng)，也把無(wú)奈嵌進(jìn)前行的腳印。從這一刻開始，我們要明確自己肩負(fù)的重任，堅(jiān)定崇高的信念，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，陶冶高尚的思想道德情操，更加深入的了解社會(huì)。主動(dòng)的參與社會(huì)實(shí)踐。

扛起18歲賦予我們的責(zé)任與使命，肩膀不再單薄;踏上另一條漫長(zhǎng)的道路，腳步更加堅(jiān)定。朋友們，奮發(fā)吧!讓我們立志做一個(gè)自強(qiáng)自信的時(shí)代青年!因?yàn)椋谶@片熱土上開拓發(fā)展的重任，終將落在我們的肩上，我們將義不容辭的在這世代生息的土地上各施所長(zhǎng)，并把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!“鴻鵠高飛，一舉千里。羽翼已就，橫絕四海?！币晕覊阎竞狼椋瑒?chuàng)造嶄新未來(lái);以我火紅青春，鑄造錦繡中華。

青春致詞【篇9】

親愛的同學(xué)們：你們好！

不知同學(xué)們是否意識(shí)到有這樣一個(gè)問(wèn)題正在困擾著我們，特別是在座的女同學(xué)們。這個(gè)問(wèn)題是什么呢？這就是人們經(jīng)常提及的中學(xué)生早戀問(wèn)題。我想，在座的同學(xué)們比我清楚，不管我們承認(rèn)不承認(rèn)，這確是一個(gè)事實(shí)。那為什么單單請(qǐng)了你們女同學(xué)來(lái)呢？眾所周知，早戀對(duì)女生的種種危害和不良影響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生。因此，今天我就想和同學(xué)們談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。如果我的觀點(diǎn)和建議能給同學(xué)們提供一點(diǎn)幫助，那就是我的愿望。

首先，我想和同學(xué)們談?wù)勥@樣一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)17、18歲的中學(xué)生，為什么會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生一種微妙的感情，即對(duì)異性產(chǎn)生一種愛慕的心理呢？其實(shí)，這并不是什么怪現(xiàn)象，而是一個(gè)人進(jìn)入青春期的一種生理反應(yīng)和心理狀態(tài)。

生理學(xué)告訴我們，中學(xué)生產(chǎn)生朦朧感情，有著多種客觀原因。

從生理方面來(lái)說(shuō)，一個(gè)人從小學(xué)到中學(xué)，從初中到高中，從少年到青年，在身體不斷成長(zhǎng)發(fā)育的同時(shí)，在性方面也日趨成熟。性的發(fā)育和成熟引起性意識(shí)的覺(jué)醒，漸漸出現(xiàn)對(duì)異性的一種敏感、新奇、興奮和要求。處于青春期的青年同學(xué)，總想接近異性，愿意和異性交往，常常以欣賞的心理和友好的態(tài)度對(duì)待異性的言行和思想行為。進(jìn)入高二、高三年級(jí)，有的同學(xué)表現(xiàn)出對(duì)異性愛的憧憬，喜歡打扮，愿意在異性面前表現(xiàn)自己，顯示自己的力量、才華、風(fēng)度、甘心情愿為異性服務(wù)，以博得歡心。

我們?cè)購(gòu)纳鐣?huì)原因來(lái)看，目前的文藝作品、電影電視、錄像等，沒(méi)有愛情描寫的很少，青年學(xué)生由于閱歷較淺，辨別鑒賞能力差，他們那種朦朦朧朧的感情被這些外因所激發(fā)、誘導(dǎo)，往往會(huì)表露出來(lái)，對(duì)異性產(chǎn)生－種微妙的感情，有的甚至?xí)霈F(xiàn)纏綿不休，若即若離，有的發(fā)展到好象難分難舍。這里，我請(qǐng)同學(xué)們注意，這種情況在很大程度上只是一種單純的異性間的互相吸引，它帶有相當(dāng)大的沖動(dòng)性和盲目性。值得一提的是，我們有的同學(xué)把這種浮光掠影的異性吸引誤當(dāng)成“神圣的愛情”去追求。對(duì)于這些同學(xué)的舉動(dòng)，在我們這些經(jīng)過(guò)戀愛、成家階段的成年人看來(lái)，是既可笑又可憐的。因?yàn)槲覀兌贾溃@些同學(xué)這樣下去，絕大多數(shù)人肯定要自找苦吃，將要付出昂貴的代價(jià)，而成功的可能性卻很小很小。

我們不妨舉幾個(gè)新聞例子：……

我這樣認(rèn)為，戀愛是人生的必經(jīng)階段，青年人適時(shí)地戀愛，找到一個(gè)稱心、理想的愛人，可能會(huì)成為他生活、事業(yè)的動(dòng)力。但是，如果過(guò)早的談戀愛，就可能會(huì)成為他前進(jìn)的阻力，甚至?xí)劤煽嗑?，葬送青春。因此，我們?yīng)該正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待這個(gè)既誘人又嚴(yán)肅的課題。那么，怎樣認(rèn)識(shí)好這個(gè)問(wèn)題呢？下面我談幾點(diǎn)看法，供同學(xué)們參考。

1、 要正確認(rèn)識(shí)和處理友誼和愛情的關(guān)系。

友誼和愛情是兩個(gè)既相聯(lián)系又有區(qū)別的概念。

友誼是人們之間建立在共同利益、相互理解和相互信任基礎(chǔ)上的一種高級(jí)情感。愛情則是一對(duì)男女基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想，在各自內(nèi)心形成的最真摯的仰慕，并渴望對(duì)方成為自己終身伴侶的－種強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專一的感情。

友誼和愛情是有聯(lián)系的，兩者都是人類所特有的－種高尚的道德情感。友誼是愛情的基礎(chǔ)和橋梁，愛情往往通過(guò)友誼得以建立和發(fā)展。

但是，友誼和愛情又有著本質(zhì)的區(qū)別：

(1)、情感不同。友誼是同志或朋友之間的深情厚意，它不具有異性之間的吸引，因而它表現(xiàn)在情感上帶有平和、深沉的色彩。愛情則是一對(duì)男女的相互之愛，并渴望對(duì)方成為自己的終身伴侶，它在友情的基礎(chǔ)上，加上了異性的吸引，表現(xiàn)在情感上就較為熾熱、奔放、激情。

(2)、對(duì)象不同。友誼是廣泛的交往，友誼通四海，朋友遍天下。愛情則是在一對(duì)男女之間發(fā)生的。友誼之花可以向一切至誠(chéng)奉獻(xiàn)，愛情卻如一顆美麗的明珠不可分為兩半。

(3)、穩(wěn)定性不同。友誼可能是暫時(shí)的，它會(huì)因環(huán)境的改變、工作的調(diào)動(dòng)、思想認(rèn)識(shí)的分歧等，隨時(shí)可能發(fā)生變化；而愛情關(guān)系一旦確立以后，則要經(jīng)得起時(shí)間的延續(xù)，空間的分離，患難與共，白頭偕老。

(4)、承擔(dān)的義務(wù)不同。在友誼關(guān)系中，主要承擔(dān)道德義務(wù)，朋友間要真誠(chéng)、熱情、互助、講原則；而愛情在締結(jié)婚約前承擔(dān)道德義務(wù)，在婚后除了承擔(dān)道德義務(wù)外，還要承擔(dān)家庭和法律的義務(wù)，并受法律的保護(hù)。

我們知道了友誼和愛情的關(guān)系，那就應(yīng)該能夠正確地對(duì)待同學(xué)間的友誼。作為中學(xué)生，我們不能把同學(xué)間那種純真的友誼發(fā)展成為戀愛。這是為什么呢？

(1)、從學(xué)習(xí)、成才的角度看，時(shí)有春夏秋冬，人有幼青壯老，萬(wàn)物皆有其時(shí)。中學(xué)時(shí)期是一個(gè)人的黃金時(shí)期，思想活躍，求知欲強(qiáng)，記憶力好，沒(méi)有什么其他負(fù)擔(dān)，是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)的最佳時(shí)期。人的－生屬于在學(xué)校學(xué)習(xí)階段的時(shí)間總共也不過(guò)那么十幾年，如果錯(cuò)過(guò)這段寶貴的光陰，必定會(huì)影響他的一生。中學(xué)生學(xué)習(xí)的課程多，任務(wù)重，精力有限，時(shí)間寶貴。讀書學(xué)習(xí)需要時(shí)間，需要精力，談戀愛也需要時(shí)間，需要精力。而一個(gè)人的時(shí)間和精力是有限的，把時(shí)間用于戀愛，就不能集中精力讀書，這個(gè)道理是顯而易見的。在愛情和學(xué)習(xí)上我們只有一個(gè)選擇：以學(xué)業(yè)為重。我們都應(yīng)該記住培根的話：“既使心中有了愛，仍然要約束它，使它不妨礙重大事業(yè)，因?yàn)閻矍橐坏└蓴_情緒，就會(huì)阻礙你堅(jiān)定地奔向既定目標(biāo)”。

（2）、我們?cè)?jīng)在“女性青春期生理衛(wèi)生與保健”中講過(guò)月經(jīng)初潮象征著女孩從兒童成長(zhǎng)為大人，并且有懷孕的能力；也就是說(shuō)，從第一次來(lái)月經(jīng)以后，我們女孩子就有了生育的能力。這時(shí)候的我們，一方面要好好保護(hù)自己的身體，避免因意外而懷孕，晚上不獨(dú)行，也不隨便接受男子的單獨(dú)邀請(qǐng)；另一方面，我們也要不斷提高對(duì)自身的認(rèn)識(shí)，時(shí)刻提醒自己，自尊自愛，把一切不健康的思想意識(shí)消滅在萌芽狀態(tài)。因?yàn)閺纳眢w、生理角度看，中學(xué)生的身體發(fā)育還未完全成熟，處在少年到青年的過(guò)渡時(shí)期。而身體發(fā)育的完全成熟需要延續(xù)到青年中、后期。一般認(rèn)為，性完全成熟的年齡，女性平均為20歲，男性平均為23歲。當(dāng)身體發(fā)育還未完全成熟時(shí)，就過(guò)早談戀愛，從生理的角度看，對(duì)身體的正常、健康發(fā)育是非常不利，甚至有害的?！?/p>

(3)、從思想、心理的角度看，中學(xué)生的閱歷淺，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，心理多變，往往表現(xiàn)出幻想、動(dòng)搖等不穩(wěn)定的情緒和較濃厚的感情沖動(dòng)的色彩。對(duì)對(duì)方了解不深，對(duì)自己把握不住，容易以輕率的態(tài)度、簡(jiǎn)單的方法處理問(wèn)題，很少考慮后果。特別是由于各方面都還不成熟，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力，自我控制和約束性差，不能控制自己的感情，還沒(méi)有足夠的力量抗御來(lái)自各方面的誘惑，搞得不好，在所謂“愛”的漩渦里越陷越深，不能自拔，做出遺憾終生的事情來(lái)。值得我們注意的是，我們有些女同學(xué)和社會(huì)上一些男青年交往，接觸過(guò)多，這種危險(xiǎn)性就更大。我們都知道，XX年12月1日是第11個(gè)世界艾滋病日，它的主題是“關(guān)注青少年，預(yù)防艾滋病”。目前，全球每天新增1.5萬(wàn)艾滋病病毒感染者，有8000人死亡，其中1600人為不滿15歲的兒童；就是說(shuō)，每時(shí)每刻都有人感染上艾滋病。艾滋病的死亡率為100%，艾滋病的危害不僅僅是它的致命性，還在于他驚人的流行速度。xx間，艾滋病病毒感染者已達(dá)5800萬(wàn)人，死亡2180萬(wàn)人，艾滋病在全球的迅速蔓延，已不僅僅是一個(gè)衛(wèi)生問(wèn)題，也是一個(gè)威脅全球人類生存的重大問(wèn)題。聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南在當(dāng)日發(fā)表講話中說(shuō)，“艾滋病向青少年襲來(lái)這樣的事情發(fā)生在非洲，也發(fā)生在亞洲，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)它在什么時(shí)候就會(huì)來(lái)到我們孩子的身邊?！笨梢?，諸如艾滋病、淋病、梅毒等性傳播疾病正悄悄地威脅著當(dāng)代中學(xué)生的身心健康，一不留神，就會(huì)抱憾終生。

我想在座的女同學(xué)都讀過(guò)小說(shuō)，看過(guò)不少詩(shī)章，天真活潑的少女，賢淑溫柔的妻子，純樸善良的母親……，這都是無(wú)數(shù)詩(shī)篇贊美過(guò)的女性。在人們的心中，女性是純潔、無(wú)私和偉大的，女性是人類之愛的最高體現(xiàn)。但是，我們還應(yīng)該知道，至少我想讓在座的同學(xué)們知道，這并不是女性的全部外延，正如組成世界的不只是純一的暖色－樣，世界上還有這樣一些女性，他們或許還不為人們所認(rèn)識(shí)，或許人們從心里就不愿認(rèn)識(shí)他們，但他們畢竟是女性的－部分。

人們都說(shuō)女性是最尊重自己的人格尊嚴(yán)的，尤其是中國(guó)的女性。據(jù)有關(guān)資料顯示，在我國(guó)全部女性犯罪中，有70%以上是性犯罪，其中90%左右是十幾歲的女青年。人們不禁要問(wèn)，這些女青年為什么會(huì)犯罪呢？他們的人格尊嚴(yán)到哪里去了呢？女性的自尊、自愛就這樣被輕易地拋掉了嗎？當(dāng)然，探究其原因是多方面的，其中一個(gè)重要的原因就是因?yàn)樗麄兩媸啦簧?，意志薄弱，沒(méi)有足夠的力量抵御來(lái)自社會(huì)上的誘惑，大部分是上當(dāng)受騙的……

人格、尊嚴(yán)，是一個(gè)人最基本的品格，女性的人格和尊嚴(yán)更是一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)用流血斗爭(zhēng)才取得的。但是，人類社會(huì)這一偉大的成果，卻這樣被他們輕易地丟掉了，隨意地放棄了。作為老師，我有責(zé)任向我的學(xué)生，向在座的女同學(xué)們大聲疾呼：尊重你們的人格，勇敢地維護(hù)你們的尊嚴(yán)，抵御來(lái)自一切方面的誘惑。

另外，由于中學(xué)生接觸的面比較小，現(xiàn)在認(rèn)為是自己理想中的人，將來(lái)接觸面擴(kuò)大了，與更為理想的人接觸時(shí)，便會(huì)產(chǎn)生一糸列的矛盾和感情糾葛，很麻煩的。只有到了思想、心理相應(yīng)成熟以后，才能真正懂得愛情，理解愛情。因此我個(gè)人認(rèn)為，倘若你想要獲得真正的愛情，就應(yīng)該等到真正懂得愛情之后才去戀愛。只有到了這個(gè)時(shí)候，理智的閘門才能控制得住愛情的潮水，使它流得熱烈而又不會(huì)越過(guò)堤坊。

(4)、從經(jīng)濟(jì)角度看，談情說(shuō)愛需要一定的經(jīng)濟(jì)條件作為基礎(chǔ)。中學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上尚未自立，完全依賴父母，拿什么去談戀愛呢？另外，戀愛是建立家庭的準(zhǔn)備階段，而中學(xué)生尚未就業(yè)，還需要進(jìn)一步讀書深造，完全沒(méi)有建立家庭的精神準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備。

當(dāng)然，話又說(shuō)回來(lái)，人到了一定的年齡，總是要談戀愛的。我只是想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，不要過(guò)早地談戀愛，人的成長(zhǎng)道路和植物生長(zhǎng)一樣是有規(guī)律的，當(dāng)發(fā)芽則發(fā)芽，當(dāng)拔節(jié)則拔節(jié)，當(dāng)結(jié)果則結(jié)果。不到開花之時(shí)勉強(qiáng)開花，花不香；不到結(jié)果之時(shí)勉強(qiáng)結(jié)果，果不甜。

總之，中學(xué)生還不具備談戀愛的條件，必須用理智來(lái)控制、對(duì)待剛剛萌動(dòng)的朦朧的愛。也許同學(xué)們心里都充滿了玫瑰色的種子，但是，它還沒(méi)有到萌芽的季節(jié)，過(guò)早盛開的鮮花，只能結(jié)出過(guò)早凋謝的苦果。過(guò)早地談戀愛，只能使你那朵美麗的生命之花過(guò)早地凋謝。

當(dāng)然，中學(xué)生也需要愛，需要父母之愛，需要同學(xué)間的友愛，需要老師關(guān)懷的愛。但是，我覺(jué)得，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，更需要的是成熟的思考，需要豐富的經(jīng)驗(yàn)，需要的是理想的大廈落成之后所應(yīng)該得到的愛……。

有的同學(xué)問(wèn)我：現(xiàn)在我已經(jīng)戀愛了，該怎么辦呢？我的回答是：從早戀中解脫出來(lái)。

怎樣解脫？象居里夫人那樣。居里夫人中學(xué)畢業(yè)后為了掙錢到巴黎去上大學(xué)，就到鄉(xiāng)村一個(gè)有錢人家當(dāng)家庭教師。這家的大兒子卞西密爾愛上了她，她也愛上了這位漂亮的大學(xué)生。倆人陶醉在初戀的甜蜜之中，并計(jì)劃結(jié)婚了。當(dāng)時(shí)的瑪妮亞還不滿19歲。由于卞西密爾的父母堅(jiān)決反對(duì)，卞西密爾的決心動(dòng)搖了。當(dāng)時(shí)的瑪妮亞內(nèi)心十分痛苦，曾有過(guò)“向世界告別的念頭”。但是，突然的打擊拔開了熱情的迷霧，瑪妮亞終于意識(shí)到，由于自己的年輕，這場(chǎng)戀愛完全是感情占了主導(dǎo)地位。還不懂得怎樣選擇自己的終身伴侶，也沒(méi)有學(xué)會(huì)從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)人?，斈輥喛吹搅俗约汉蛯?duì)方在性格上的差異，原來(lái)熱戀的對(duì)象并不象自己想象的那樣可愛了。終于，理智和意志使她擺脫了個(gè)人的苦惱，保持并堅(jiān)定了向科學(xué)進(jìn)軍的生活目標(biāo)。后來(lái)，瑪妮亞到巴黎求學(xué)，在追求科學(xué)的共同工作和生活中，找到了自己理想的伴侶皮埃爾.居里，他們共同為人類做出了貢獻(xiàn)，也得到了幸福。

我們從居里夫人的故事中應(yīng)該得到這樣的啟示：年輕的時(shí)候，對(duì)闖進(jìn)自己生活的異性，要用理智來(lái)調(diào)節(jié)自己的感情，不做感情的奴隸，任隨感情來(lái)擺布自己。不要讓你的心那么容易打動(dòng)，不要過(guò)早地卷進(jìn)戀愛的漩渦。因?yàn)椋啻浩谑侨松狞S金時(shí)期。青春期之所以寶貴，就在于它正處于人生發(fā)展的高峰時(shí)期：生理變化的高峰，智力發(fā)展的高峰。然而，青春也是悄縱即逝的，因而，古今中外許多學(xué)者，都一致強(qiáng)調(diào)抓緊青春韶華學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。由于中學(xué)時(shí)期所學(xué)各門功課是日后營(yíng)造知識(shí)大廈的基石，是人生知識(shí)鏈條中關(guān)鍵的一環(huán)，所以，對(duì)這一段學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)倍加珍惜。而不該被戀情困攏?？v使陰差陽(yáng)錯(cuò)，有了感情，也該埋在心底，暫時(shí)珍藏，讓他晚些開花結(jié)果。這樣，你就贏得了走向成熟的時(shí)光，你就擁有了對(duì)愛情重新申視的機(jī)會(huì)，做出成熟的選擇。到時(shí)候，即使不能“有情人終成眷屬”，(說(shuō)實(shí)話,中學(xué)生談戀愛十有八九不能成功，有的甚至可以說(shuō)百分之百不能成功），但是如果你以學(xué)業(yè)為重，你就會(huì)更成熟，更懂得愛，將有更好的選擇，而終生無(wú)悔。

我希望已經(jīng)談戀愛的同學(xué)，能夠用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克制自己情感的流露，用理智的力量去戰(zhàn)勝自己感情上的沖動(dòng)，把愛的萌芽深深埋在心底。多參加集體活動(dòng)，少單獨(dú)活動(dòng)。在努力學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)中充實(shí)自己的生活內(nèi)容。這樣，你就一定能走出早戀的誤區(qū)，邁向成熟的明天。

那么，我們女同學(xué)應(yīng)該怎樣與異性交往呢？

（1）應(yīng)以集體和小組活動(dòng)為主，盡量避免過(guò)于頻繁的個(gè)體接觸。

（2）若有單獨(dú)與異性接觸的機(jī)會(huì)，要使自己處于受保護(hù)和開放的環(huán)境中。

（3）珍惜少男少女的純潔友誼。

（4）擇友要慎重，交往要適度。

（5）與異性交往應(yīng)把握活動(dòng)內(nèi)容的有益、健康，避免庸俗、低級(jí)的內(nèi)容。

我們女同學(xué)還應(yīng)該自覺(jué)遵守性道德規(guī)范（當(dāng)然，男生也一樣）。

（1）男女平等，相互尊重，相互理解；

（2）自尊自愛，舉止高雅適度；

（3）消除性無(wú)知，性愚昧，性神秘等舊觀念，樹立科學(xué)的、純潔的現(xiàn)代性觀念；

（4）理智、情感與行為的高度統(tǒng)一。

同學(xué)們，看著你們?nèi)諠u成熟，一個(gè)個(gè)都變成亭亭玉立的少女，這就好像小毛蟲經(jīng)過(guò)了蛹的階段，蛻變成美麗的蝴蝶一樣。我們既感到欣喜，又不免擔(dān)心?？梢哉f(shuō)你們的表現(xiàn)有時(shí)比較成熟，有時(shí)則仍然幼稚；有時(shí)尚能自立，有時(shí)仍然需要父母、師長(zhǎng)及其他成人的幫助。在這個(gè)時(shí)期的你們，對(duì)一切的人和事，都會(huì)有新的體會(huì)和觀感，在這個(gè)生理和心理均同樣面對(duì)改變的時(shí)刻，你們最需要的就是一個(gè)溫柔而親密的朋友，這個(gè)朋友可以是你們的父母，也可以是你們的老師。

熱忱地歡迎在座的各位同學(xué)，到校長(zhǎng)室或醫(yī)務(wù)室來(lái)暢談你們的心情和感受，困惑和疑慮。

青春致詞【篇10】

大家好。我來(lái)自二年級(jí)15班。很榮幸在三月初在國(guó)旗下發(fā)表演講。今天我演講的題目是《青春與責(zé)任》。

十六七歲的年紀(jì)，就像這初春時(shí)節(jié)生機(jī)盎然，欣欣向榮。一切都充滿希望，一切都充滿可能；春天也是易逝的，我們常常在不經(jīng)意間告別了冬天，又在不經(jīng)意間迎來(lái)了夏天。美好并不代表著可以虛度，短暫并不代表著可以輕視。

問(wèn)：誰(shuí)能在不播種和辛勞的春天收獲夏天的蔭影和秋天的果實(shí)？青春何嘗不是如此呢！

青春是一個(gè)夢(mèng)，最好的夢(mèng)。當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，這個(gè)夢(mèng)在你的人生道路上留下了不可磨滅的痕跡。若不想在夢(mèng)醒后失落彷徨，那么只能在“做夢(mèng)”時(shí)抓緊時(shí)間策馬揚(yáng)鞭。

正因?yàn)槿绱?，奮斗永遠(yuǎn)是青春的主題。只有通過(guò)奮斗，青春之美才能延續(xù)，而不僅僅是夢(mèng)想。什么支持我們堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)？托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：

如果一個(gè)人沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基礎(chǔ)是責(zé)任。對(duì)，答案就是責(zé)任心！

沒(méi)有責(zé)任心的人容易墮落，容易迷茫，容易受到諸如網(wǎng)吧、游戲等不良因素的影響，這種影響潛移默化，不易察覺(jué)，但是會(huì)慢慢滲入人的骨子里，就像毒品一樣，讓人在無(wú)形中墮落，最終讓本可以成為國(guó)之棟梁的人碌碌無(wú)為，泯然眾人矣。

同學(xué)們，我們未來(lái)需要承擔(dān)的是社會(huì)和家庭的責(zé)任。只有樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感，才能肩負(fù)起建設(shè)國(guó)家的重任。

青春很珍貴，青春很美好，青春也很短暫。我們可以大聲地說(shuō)：如果我們不發(fā)瘋，我們就老了。不要留下任何遺憾的時(shí)間。讓我們盡情享受青春。

可是，享受不等于放縱，青春是我們的資本，但它不代表我們可以為所欲為。真正地瘋狂，是對(duì)理想的釋放，是對(duì)責(zé)任的追求，是對(duì)信仰的無(wú)限忠誠(chéng)，一切短暫的歡愉只會(huì)隨江水逝去，只有不斷地奮斗才能讓我們的青春真正地不悔，不留遺憾。正如百年前梁公所言：

因此，今天的責(zé)任不在于其他人，而在于我的青年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；青年的自由就是國(guó)家的自由，青年的進(jìn)步就是國(guó)家的進(jìn)步；青年勝于歐洲，青年勝于地球。今日我安一少年，當(dāng)以青春之能量，廣博之胸襟，承前人之偉業(yè)，立后世之基業(yè)，爭(zhēng)做唯一，恢弘我安一百年輝煌，復(fù)興我中華文明，引領(lǐng)我人類潮流。

若能如此，實(shí)乃安一之幸，中國(guó)之幸。美哉我少年中國(guó)，與天不老！壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！

我安一威武萬(wàn)歲！我安一學(xué)子青春飛揚(yáng)！

最后，祝高三的大姐們能在6月份的高考中斬?cái)嗲G棘，再創(chuàng)佳績(jī)！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

青春派的經(jīng)典臺(tái)詞熱門

此站點(diǎn)致力于為您整理有關(guān)“青春派的經(jīng)典臺(tái)詞”的相關(guān)資訊，閱讀完畢后請(qǐng)您考慮將本網(wǎng)頁(yè)收藏起來(lái)以便以后查閱。隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，越來(lái)越多的人閑暇時(shí)喜歡觀影看劇，在網(wǎng)上熱度很高的電影電視劇就很推薦大家去看。通過(guò)看影視劇可以給我們的生活以啟發(fā)，獲得一些經(jīng)驗(yàn)，影視電影中的經(jīng)典臺(tái)詞往往能夠成為精神寄托。

1、社會(huì)能力真正爆發(fā)力強(qiáng)的人寥寥無(wú)幾，大多數(shù)新人卻只有30%的能力。當(dāng)面對(duì)一些從未做過(guò)的事情時(shí)，有些人敢于去做，就好像他們有五種成功的力量，而一旦他們堅(jiān)持要完成它，他們至少有七種成功的力量。其實(shí)，在開始的時(shí)候，你都是一樣的，只是少了一點(diǎn)不怕死的心。

2、小樣：雖然不大氣，但是很可愛！

3、青春是像陽(yáng)光般明媚的日子，讓我們擁有無(wú)盡的希望和夢(mèng)想。

4、去什么馬場(chǎng)！在高三，沒(méi)有假期，沒(méi)有愛好，沒(méi)有娛樂(lè)，連一絲絲想玩的念頭都是罪惡的《青春派》

5、方宇：北京有一KTV名字特吉利，叫錢柜，自打開業(yè)那天起就嘩嘩往里進(jìn)錢，你那么愛掙錢，我?guī)湍愀囊幻ＷC也吉利。

6、家是什么？家是中國(guó)人幾千年賴以生存的條件。家是每個(gè)人的安全傘、保護(hù)罩，什么都沒(méi)有了，只要還有家就不至于一無(wú)所有。

7、小樣：絕不放棄，我要抗戰(zhàn)到底絕不半途而廢！！

8、想想我以后能娶個(gè)博士回家，好像還刺激的?。?/p>

9、 本來(lái)挺好的，還不是被你擠兌的

10、小樣：去，有人請(qǐng)客干嘛不去？你帶我一八百瓦的電燈泡不嫌亮呀？

11、 從今天開始，我要為了我的愛情好好學(xué)習(xí)，你們都別再煩我了

12、撒老師：就算破釜沉舟，也要搏他個(gè)日落日出，背水一戰(zhàn)，干他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。

13、方宇對(duì)小樣：你說(shuō)我是夸你呢？還是夸你呢？

14、為什么我就要受那么多傷害和苦難呢？就是因?yàn)檫@里不安分。

15、小樣：理解。予人方便就是給自己方便。要多久，你們？

16、青春是飛翔的翅膀，讓我們敢于展翅高飛，奮力拼搏，追逐天空中的夢(mèng)想。

17、青春是一只自由自在的鳥兒，讓我們擁有勇氣去展翅高飛，去追尋自己的人生航程。

18、青春是自由的翅膀，讓我們用勇敢的心飛向理想的遠(yuǎn)方。

19、我給不了你本該擁有的，那我就衷心地祝福你。

20、方宇：流氓碰上二百五，誰(shuí)也別說(shuō)誰(shuí)。

21、小樣：我們知足，別人吃一碗還吃不飽，咱倆有一粒就樂(lè)半年。

22、小樣：還是掛環(huán)路上，再掛一廣告牌，全北京都看到。

23、無(wú)論你走多遠(yuǎn)，都走不出我的心。

24、你要記住,累死你一個(gè),幸福你全家。

25、生活在別處，可別處又在哪呢《青春派》

26、責(zé)任是一種別無(wú)選擇的目標(biāo)，必須努力實(shí)現(xiàn)它。責(zé)任也是一種巨大的力量，它讓你永遠(yuǎn)有努力的勇氣和勁頭。

27、在《速度與激情》系列中，多米尼克的“對(duì)我而言，家人就是一切”讓我明白了家庭的重要性和對(duì)親人的珍視。

28、青春的日子里，我們笑得開心，哭得徹底，生活充滿了激情和活力。

29、在那個(gè)夏天，我們一起排練，一起唱歌跳舞，用汗水與夢(mèng)想交織成最動(dòng)人的歌舞青春。

30、小樣：你先說(shuō)，你是喜歡我呀，還是喜歡我？

31、《死亡詩(shī)社》中的“卡普坦先生說(shuō)過(guò)，我們?yōu)樽约簩懺?shī)，還是為了其它的原因?”讓我思考我們追求夢(mèng)想和創(chuàng)作的真正動(dòng)力。

32、凡是真心愛的，最終都散了；凡是搭伙兒過(guò)日子的，最終都團(tuán)圓了?！肚啻号伞?/p>

33、青春是一座彩虹橋，連接著我們的過(guò)去和未來(lái)，讓我們勇敢前行。

34、李霹靂：我從小就覺(jué)得小姨家比咱家溫馨，家庭氣氛特好。

35、青春是蓬勃的力量，讓我們充滿信心，迎接一切挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

36、在青春的洪流中，我們攜手同行，共同面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。

37、楊爾：你小姨就是不求上進(jìn)的性格，不懂得實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，哪像我，事業(yè)心這么強(qiáng)，這就是燕雀跟鴻鵠的區(qū)別。

38、認(rèn)真努力的活著好難，認(rèn)真努力的活好更難，我們?yōu)閻?、為?zé)任心甘情愿的鉆進(jìn)套子里，背上這樣，再背上那樣，最后把自己變成一個(gè)超負(fù)重的大蝸牛。

39、"青春是一種無(wú)法抵擋的力量，讓人心情高漲，讓人充滿希望。"

40、家是干什么，家就是一個(gè)合作社，一個(gè)互助組，一人有難，八方支援；家是中國(guó)人幾千年賴以生存的條件，家是每個(gè)人的安全傘，保護(hù)罩，是心里的底，什么都沒(méi)有了，只要還有家，就不至于一無(wú)所有，對(duì)家庭的理解，決定對(duì)家人的態(tài)度。

41、奶奶：小樣，名字樸實(shí)，老話講，不張狂，壓得住。

42、醫(yī)生每天接觸的是什么人呀——病人，他每天看見和聽見的全身痛苦，時(shí)間長(zhǎng)了必然造成兩種結(jié)果，要么心理壓抑人生觀消極，要么麻木不仁拿傷痛不當(dāng)回事。醫(yī)生是天底下最不浪漫的職業(yè)，他擺弄人，所有人在他面前，那就是一副骨骼加上各種器官，吧唧一打開，好心眼壞心眼一目了然，對(duì)身體已經(jīng)完全麻木，你甭管長(zhǎng)的再好看，在他眼里就是一個(gè)樣，當(dāng)然嫁給醫(yī)生也有一個(gè)好處，那就是：想生病就生病，隨時(shí)都能上醫(yī)院。

43、從始至終，我只是個(gè)局外人，除了知情之外，沒(méi)有其他權(quán)利。

44、楊怡：上海人怎么了？我看上海人老好了。

45、青春是一場(chǎng)屬于自己的旅行，讓我們不斷地去探索、去嘗試，讓生命充滿精彩。

46、楊爾：絕望啦？認(rèn)輸啦？放棄啦？

47、一個(gè)個(gè)眼睛別光盯著條件、物質(zhì)，這些都是附屬品，不能不考慮，也不能太考慮，婚姻戀愛核心還是感情，家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)替代不了孩子感受，現(xiàn)如今單純的事兒不多了，別把年輕人的戀愛也給弄俗了。

48、學(xué)習(xí)成績(jī)要提高，感情成績(jī)也要提高嘛

49、青春是一場(chǎng)華麗的舞蹈，我們?cè)谄渲恤骠嫫鹞?，展示著青春的活力和激情?/p>

50、你說(shuō)你拼爹拼不過(guò)，你還不拼你自己。你一個(gè)三無(wú)人員：無(wú)錢、無(wú)權(quán)、無(wú)勢(shì)的，上個(gè)像樣的大學(xué)，將來(lái)找個(gè)好工作，要不然你怎么辦啊你。

51、青楚：怎么，你今天扮演的角色是多啦A夢(mèng)啊？

52、小樣：那也得我說(shuō)的才算沒(méi)看出來(lái)

53、我要拓展業(yè)務(wù)范圍，沖出售樓處，沖向全北京。

54、青春是一本永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘的書，我希望自己能用精彩的篇章去書寫我的青春。

55、.學(xué)習(xí)成績(jī)要提高，感情成績(jī)也要提高嘛

56、青春，是生命中最美好的時(shí)光，我們可以追逐夢(mèng)想，勇敢嘗試新事物。

57、 我現(xiàn)在終于明白你們這個(gè)班的癥結(jié)在哪里了，就是因?yàn)橛袔灼ズθ褐R

58、青楚：你放心，（感情的事）需要你知道的時(shí)候，我會(huì)通知你的。

59、 家里沒(méi)有學(xué)校好吧，你們的人生

60、青楚：我這兩天一直覺(jué)得非常恍惚，好像聞到了死亡的味道。

61、有本事單挑，三個(gè)打一個(gè)算什么本事

62、青春就像一首美麗的歌曲，喚起我們對(duì)生活的熱愛和追求。

63、經(jīng)典青春電影《當(dāng)哈利遇見影星》中的“人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)得到什么”讓我們明白了生活中的不確定性，但也充滿了無(wú)限可能。

64、青春不是一段時(shí)光，而是一種心態(tài)，讓我們保持著年輕的活力和夢(mèng)想。

65、在昨天之前我還認(rèn)為錯(cuò)誤和謊言在理想面前都是無(wú)不足道的，可今天我才發(fā)現(xiàn)理想在錯(cuò)誤和謊言面前才是微不足道的。

66、雷蕾：小孩，怎么蹲這兒啊，無(wú)家可歸了？

67、其實(shí)等待也并不是那么難熬的一件事。

68、哪怕我們已經(jīng)長(zhǎng)大，但那段與青春有關(guān)的日子永遠(yuǎn)銘記在心。

69、方宇：那你還一直吃我的住我的。

70、向真，如果你還珍惜這段感情的話，我們就此別過(guò)吧。

71、小樣：啊。咱們倆DNA還不一樣啊。

72、青春是勇敢的烈火，燃燒著對(duì)未來(lái)的渴望，為夢(mèng)想而奮斗。

73、明明就是一只蝸牛，你干嘛搶人烏龜?shù)臍?，你不怕超重把你給壓死呀?。ㄐ樱?。比喻很生動(dòng)，但我聽著很別扭，能把烏龜?shù)臍Q成螃蟹的殼嗎？（方宇）

74、青春是快樂(lè)的時(shí)光，讓我們展現(xiàn)出最燦爛的笑容，與世界共同分享美好。

年拜致詞熱門

語(yǔ)言的準(zhǔn)確運(yùn)用是維護(hù)自身立場(chǎng)的前提條件，在工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)表自己的觀點(diǎn)是提高自身的必要途徑。而一篇好的發(fā)言稿能夠幫助演講者更好地理解和體察聽眾的心態(tài)。您是否了解如何撰寫一篇優(yōu)秀的發(fā)言稿呢？為了滿足您的需求，我們經(jīng)過(guò)精心編輯了題為“年拜致詞”的文章，僅供參考。歡迎大家閱讀！

年拜致詞(篇1)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天講話的主題是：垃圾分類始于心，舉手之勞在于行。

南京推行垃圾分類已xx年了，市容環(huán)境有了很大改觀，但街頭的分類垃圾箱內(nèi)的垃圾卻還是各類混雜。人們不分類投放的原因有兩點(diǎn)：一是認(rèn)為垃圾分類和自己沒(méi)關(guān)系，二是垃圾分類太麻煩。真的是這樣嗎？

首先，垃圾分類與你我息息相關(guān)

1.關(guān)系到你是否會(huì)住在垃圾場(chǎng)邊。南京市居民人均日扔垃圾量已超1公斤，主要處理垃圾方式是填埋和焚燒。目前在4個(gè)老垃圾填埋場(chǎng)已有3個(gè)填滿封場(chǎng)的情況下，又新建了4個(gè)垃圾填埋場(chǎng)，2個(gè)垃圾焚燒廠、1個(gè)餐廚處理廠和1個(gè)在建垃圾綜合處理場(chǎng)，南京大有垃圾圍城之勢(shì)。而將不同類別的垃圾進(jìn)行分流后、可減少60%的垃圾量。

2.關(guān)系你我的身體健康。不說(shuō)垃圾中的有毒有害物質(zhì)會(huì)污染地下水和土壤，就說(shuō)看起來(lái)無(wú)毒的塑料，據(jù)報(bào)導(dǎo)，深海4500米的生物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)有微塑料，這就意味著微塑料在海洋存在范圍之廣或許超出我們想象。這些有毒物質(zhì)通過(guò)食物鏈，它將進(jìn)入人類身體這一終端。

3.還關(guān)系到我們及子孫是否有資源可用。“垃圾是放錯(cuò)位置的資源”，我國(guó)人均資源占有量遠(yuǎn)低于世界平均水平，你隨手扔掉的是寶貴資源，浪費(fèi)是極大的犯罪！1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油；回收1500噸廢紙，1740噸的林木可免于砍伐；餐廚垃圾經(jīng)過(guò)處理，可制成有機(jī)肥料，實(shí)現(xiàn)100%無(wú)害化。但你知道嗎？南京板橋餐廚垃圾處理廠現(xiàn)在卻出現(xiàn)餐廚垃圾不夠處理、有開工不足的情況。

其實(shí)，垃圾分類很簡(jiǎn)單

以校園垃圾為例，怎樣區(qū)分垃圾是可回收還是不可回收？含水的濕垃圾為不可回收，例如沾了水的面紙、廁紙、塵土等，干垃圾為可回收，如各種塑料瓶、塑料包裝袋、紙張、紙盒、玻璃、金屬等。具體操作是每個(gè)教室和辦公室應(yīng)準(zhǔn)備兩個(gè)垃圾桶或一個(gè)垃圾桶和一個(gè)紙箱，桶內(nèi)放濕垃圾，紙箱內(nèi)放可回收的干垃圾。另外后勤人員也應(yīng)用兩個(gè)容器回收，還有每個(gè)班的值日生要將濕垃圾倒在學(xué)校不可回收的垃圾箱內(nèi)，將干垃圾倒入可回收垃圾箱內(nèi)。勿以善小而不為，垃圾分類不該只是人人都知道的口號(hào)，而應(yīng)該是切實(shí)的行動(dòng)。垃圾分類始于心，舉手之勞在于行。人人伸手分一分，世界將變成美好的人間。

年拜致詞(篇2)

去年，省廳“醫(yī)院管理年”督查組來(lái)我院檢查后，既充分肯定了醫(yī)院在管理、醫(yī)療、護(hù)理、院內(nèi)感染、藥事、財(cái)務(wù)、行風(fēng)方面所做出的成績(jī)，又對(duì)存在的不足提出了許多中肯的意見和建議。針對(duì)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題，我院各處室認(rèn)真地進(jìn)行了分析和整改。醫(yī)院將管理年檢查中的問(wèn)題納入日常管理考核，進(jìn)行長(zhǎng)效管理，對(duì)考核中出現(xiàn)的各類問(wèn)題進(jìn)行綜合評(píng)定，并及時(shí)調(diào)整出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，加大了考核力度。當(dāng)前，我院主要在基礎(chǔ)管理、質(zhì)量管理和服務(wù)管理上狠下功夫，制定了一系列的整改措施，向管理要效益。

一、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理

在基礎(chǔ)管理方面，重新修訂院規(guī)章制度，并制定相應(yīng)的落實(shí)措施，尤其是加強(qiáng)醫(yī)療核心制度的落實(shí)；規(guī)范和修訂病歷、處方書寫管理標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格考核方法，加大獎(jiǎng)懲力度。強(qiáng)化“三基”訓(xùn)練，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，醫(yī)療護(hù)理“三基”訓(xùn)練計(jì)劃、方案要切實(shí)可行，具有可操作性，內(nèi)容要全面，有較寬的知識(shí)面，要嚴(yán)格訓(xùn)練，練好基本功。今年，“三基“考核不合格者，不得評(píng)優(yōu)評(píng)先，專業(yè)資格考試一次不合格者，要戒勉談話，二次不合格者，勸其離院。制定分年資、分?？?、分層次的培訓(xùn)內(nèi)容，強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵，加強(qiáng)?？茖ｍ?xiàng)技能的培訓(xùn)。要重視各種醫(yī)療文件書寫的規(guī)范，包括病歷、病癥錄、各種申請(qǐng)單、報(bào)告單、門診病歷等。認(rèn)真落實(shí)各種疾病診療規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行“三合理規(guī)范”，消除亂用藥、亂檢查、亂治療，但又要防止該做的檢查不做，造成漏診、誤診。

二、加強(qiáng)質(zhì)量管理

年初，我院調(diào)整了醫(yī)療質(zhì)量管理委員會(huì)，加強(qiáng)了對(duì)臨床質(zhì)量和醫(yī)技質(zhì)量的考核力度。抓重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)時(shí)間和重點(diǎn)人群安全責(zé)任制的落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行首科首診負(fù)責(zé)制度、會(huì)診制度、查房制度、三查七對(duì)制度、交接班制度及手術(shù)審批制度等各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程，狠抓環(huán)節(jié)質(zhì)量，確保醫(yī)院工作安全運(yùn)轉(zhuǎn)。按急救預(yù)案要求安排組織好工作，保證急救綠色通道暢通，搶救器械及藥品處于應(yīng)急狀態(tài)。加強(qiáng)危重病人管理，落實(shí)主任醫(yī)師當(dāng)日診察制度，注重圍手術(shù)期病人管理。增強(qiáng)醫(yī)技人員的工作責(zé)任心，嚴(yán)格操作規(guī)程，建立定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、讀片制度，建立臨床與醫(yī)技科室間定期會(huì)診制度，檢查結(jié)果與臨床印象診斷不符或多次檢查結(jié)果相差很大或相反者要及時(shí)與臨床科室溝通。要建立醫(yī)技科室的回訪制度，加強(qiáng)與臨床科室的聯(lián)系。提高醫(yī)療質(zhì)量、確保醫(yī)療安全是一個(gè)不斷提高、持續(xù)改進(jìn)和完善的過(guò)程，需要建立強(qiáng)化管理的長(zhǎng)效機(jī)制，在開展醫(yī)院管理年活動(dòng)后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，要牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)堅(jiān)持“以病人為中心”，狠抓醫(yī)院管理，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，建立和完善管理的長(zhǎng)效機(jī)制，持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量，從整體上提高醫(yī)院的管理水平。

三、加強(qiáng)服務(wù)管理

06年5月，我院繼續(xù)推行第四個(gè)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)。這次活動(dòng)重點(diǎn)是整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)，加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)人員的考核，嚴(yán)明紀(jì)律，杜絕遲到、早退、竄崗等不良現(xiàn)象的發(fā)生；讓臨床對(duì)機(jī)關(guān)各科室進(jìn)行服務(wù)態(tài)度、服務(wù)及時(shí)性、服務(wù)質(zhì)量、廉潔自律四個(gè)方面的測(cè)評(píng)，從而提高機(jī)關(guān)的服務(wù)意識(shí)，為臨床一線做好后勤保障工作。推出《優(yōu)質(zhì)服務(wù)十項(xiàng)措施》和《醫(yī)療服務(wù)工作禁令》，在全院職工心中樹立“以病人為中心”的思想，踏踏實(shí)實(shí)推進(jìn)醫(yī)院的行風(fēng)建設(shè)。06年，院紀(jì)委還推出“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)查房”制度，每月進(jìn)行兩次，針對(duì)規(guī)范服務(wù)情況、“合理用藥、合理檢查、合理治療”試行規(guī)范執(zhí)行情況、服務(wù)承諾兌現(xiàn)情況、收費(fèi)公示情況、醫(yī)務(wù)人員是否廉潔行醫(yī)及病人對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)綜合滿意度如何等八個(gè)方面進(jìn)行考核。查房人員與患者及家屬面對(duì)面交流，直接聽取病人的意見，及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面存在在問(wèn)題。通過(guò)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)查房，糾正處理不正之風(fēng)，融洽醫(yī)患關(guān)系，進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)。與此同時(shí)，我院為降低患者醫(yī)療費(fèi)用，特別推出惠民病房，床位費(fèi)不超過(guò)10元，但提供的質(zhì)量不降，提供的服務(wù)項(xiàng)目不少。醫(yī)院的一系列舉措得到了患者的好評(píng)，每個(gè)月在出院處進(jìn)行的患者滿意度調(diào)查都能達(dá)標(biāo)。

四、向管理要效益

管理出效益，只有良好的科學(xué)管理，才能使我院的各項(xiàng)資源人盡其才，物盡其用，發(fā)揮更大的效益。我院按照衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳關(guān)于在各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)中深入開展醫(yī)院管理年活動(dòng)的要求，進(jìn)一步完善管理制度，嚴(yán)格管理、從嚴(yán)治院，向管理要效益。在藥品、設(shè)備、基建、衛(wèi)生材料的招投標(biāo)工作上，繼續(xù)執(zhí)行投標(biāo)與監(jiān)督二條線管理，領(lǐng)導(dǎo)人不參加投標(biāo)組等有關(guān)規(guī)定，繼續(xù)實(shí)行招投事前公示、中標(biāo)后公示。在物資管理上，抓好藥品、器械、物資三大倉(cāng)庫(kù)交接后的管理，從采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、出庫(kù)、使用等每一個(gè)環(huán)節(jié)上都嚴(yán)格把關(guān)、堵塞漏洞。加強(qiáng)藥房物資管理，增強(qiáng)計(jì)劃性，既要保證臨床需要，又要防止物資積壓、浪費(fèi)和人為損失。加大審計(jì)的力度和固定資產(chǎn)管理，認(rèn)真分析投入產(chǎn)出的效益。嚴(yán)格遵守國(guó)家的財(cái)經(jīng)紀(jì)律，要在遵守物價(jià)政策的前提下，認(rèn)真分析藥品和大型檢查大幅降價(jià)的實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)核算科室的效益分析和成本分析，加大公示的力度。在財(cái)務(wù)管理上，進(jìn)一步完善成本核算，控制醫(yī)療成本。把增收節(jié)支、增效降耗堵漏作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來(lái)抓，嚴(yán)格控制費(fèi)用支出，提高資產(chǎn)利用率，加大欠費(fèi)的控制。每個(gè)科室、每個(gè)崗位、干每件事件都要講效益、講成本，不斷降低物資和衛(wèi)生材料的消耗。通過(guò)努力，我院去年百元衛(wèi)生材料消耗率比前年下降了15.26%。我院一直在節(jié)水、節(jié)電和節(jié)約用氣上進(jìn)一步挖掘潛力，今年一季度水電比去年同期下降了5.05%。今后還要繼續(xù)增收節(jié)支，堵塞漏洞，做好保障供給。

醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，對(duì)此必須要有清醒的認(rèn)識(shí)和充分的思想準(zhǔn)備，持之以恒的堅(jiān)持下去。 我院將以管理年督查作為今后醫(yī)院各項(xiàng)工作的起點(diǎn)，在“十一五”期間，更加注重從基礎(chǔ)上、環(huán)節(jié)上、制度上扎扎實(shí)實(shí)地抓好長(zhǎng)效管理，要將管理年活動(dòng)作為落實(shí)嚴(yán)格管理的抓手，抓住契機(jī)，提高醫(yī)院和科室的管理水平，加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)，樹立醫(yī)院品牌形象，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)建設(shè)現(xiàn)代化醫(yī)院的目標(biāo)。

年拜致詞(篇3)

每當(dāng)一個(gè)人厭煩了城市的喧鬧，獨(dú)自一人漫步于繁華的街市時(shí)，就從內(nèi)心深處發(fā)出一聲呼喊，似乎代表的是一種釋放，一種解脫，一種宣泄。

想要在這繁華喧鬧之中，尋找一片凈土，一片屬于自我，獨(dú)自一人的凈土，在那里獨(dú)自一人將自我所有的情感傾注于自然的美，感悟自然本質(zhì)上無(wú)可挑剔的美。想像陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的那一份閑適歡樂(lè)。

末日的霧靄，在天邊灑下一片余暉。我獨(dú)自一人欣賞著她那美的邂逅，欣賞著那橘紅色的顏色，逐漸慢慢滲透、擴(kuò)散，柔和的將自我的光輝，灑向大地的每一個(gè)角落，灑向每一處黑暗的拐角處，灑向每一個(gè)孤獨(dú)沉寂人的心中。

我笑了，這完全是真正意義上的解脫、解放、宣泄，從孤獨(dú)寂寞中解脫，釋放一向壓抑于心中的那份黑暗，宣泄自我所有的苦惱，從光明中走出，微笑著應(yīng)對(duì)生活。

為什么呢?為什么轉(zhuǎn)變的如此之快，因?yàn)槟悄┤盏撵F靄，因?yàn)槟且黄鄷煛?/p>

從日出到日落，從黎明到黑夜，此時(shí)此刻，余下的僅有那片殘陽(yáng)。陽(yáng)，為何而殘，因?yàn)樗牟煌暾?，但她卻沒(méi)有因?yàn)槟欠輾埲?，而致使她放棄她所?yīng)當(dāng)做的事發(fā)光發(fā)熱，為人們帶去那份光明，那份溫暖。晝夜更替，這亙古不變的定律，因?yàn)檫@份定律，使她擁有的時(shí)間如此之短，所以不到最終一刻，那份光芒是不會(huì)消失的，即便她是那么微弱。

以往我看到過(guò)殘疾人跳的芭蕾舞。芭蕾舞本身就被稱之為針尖上的美麗，可這種美，卻讓人于心不忍。她用那殘缺的手臂搖擺，旋轉(zhuǎn)完成一個(gè)個(gè)頗有難度的動(dòng)作。還有她的腳，可能在流著殷紅的鮮血，為了整個(gè)舞劇的成功，她可能正纏著紗布，忍著劇痛，強(qiáng)裝著笑顏去完成

在我們尚且短暫的生命中，我們追求幸福，追求夢(mèng)想，在追求人生的道路上發(fā)光發(fā)熱。

微笑著應(yīng)對(duì)生活，追夢(mèng)人的腳步永無(wú)停歇。如果夢(mèng)有盡頭，那就是明天太陽(yáng)升起的地方。

年拜致詞(篇4)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。

我們?nèi)w同學(xué)要在老師的引導(dǎo)下，在努力學(xué)好各門功課的同時(shí)，用心呵護(hù)我們的校園，用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，事事不忘自己是南麻中心小學(xué)的一員。

人生因什么而出色？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語(yǔ)在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。我們應(yīng)學(xué)會(huì)向老師問(wèn)好，學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。

文明的學(xué)生，一定是有著良好習(xí)慣的人，他愛護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，如果是草坪我們應(yīng)該趕緊把小腳收回。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢？

當(dāng)你拿著水果，邊走邊吃時(shí)，是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢？是隨手一扔，讓果皮四處開花呢？還是攥在手中，把它放到該放的地方呢？

文明的學(xué)生，一定是有愛心和責(zé)任感的人，他會(huì)尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，懂得感恩……文明締造和諧。南麻中心小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟?、我的文明而更加美好?/p>

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來(lái)一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。

年拜致詞(篇5)

領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)參與公務(wù)活動(dòng)的一種方式，是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)職能的重要途徑。掌握領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作方法，是每個(gè)文秘人員應(yīng)具備的一項(xiàng)基本技能，必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力探索，研究和把握其內(nèi)在規(guī)律。本人結(jié)合從事文秘工作的經(jīng)歷，就如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿談幾點(diǎn)個(gè)人的做法和體會(huì)。

首先，要了解講話稿的用處。筆者認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)講話稿的作用有以下四點(diǎn)：統(tǒng)一思想，表明態(tài)度；分析情況，闡述觀點(diǎn)；總結(jié)部署，推動(dòng)落實(shí)；工作依據(jù)，記檔存史。

第二，要摸準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的意圖。對(duì)起草講話稿來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)的意圖就是講話稿的主旨。起草者的全部任務(wù)就是要準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)、表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，創(chuàng)造性地深化、拓展領(lǐng)導(dǎo)意圖。重點(diǎn)了解和掌握領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于講話稿“寫什么”和“怎么寫”的想法和要求；領(lǐng)導(dǎo)的思維習(xí)慣；領(lǐng)導(dǎo)的工作方法和性格特征；領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)言風(fēng)格。了解領(lǐng)導(dǎo)意圖不是一朝一夕、一蹴而就的事情，需要作長(zhǎng)期不懈的努力，特別是要善于通過(guò)各種途徑去揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖。那么，怎樣才能揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖呢？一要“跟蹤”。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)在各種場(chǎng)合、不同時(shí)期的講話要多聽多記。比如盡可能地參加一些有領(lǐng)導(dǎo)同志參加的會(huì)議，及時(shí)摸清領(lǐng)導(dǎo)的思路，特別是領(lǐng)導(dǎo)脫稿講得話要馬上記下來(lái)，比如在隨領(lǐng)導(dǎo)下基層調(diào)研時(shí)，對(duì)他的即席講話，要認(rèn)真地記錄，細(xì)心地揣摩，時(shí)間長(zhǎng)了，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，連綴成篇?？偟闹v，就是要善于

從領(lǐng)導(dǎo)零碎的、甚至是隨意流露的言談中發(fā)現(xiàn)大話題，不僅聽、記，還要用眼睛觀察，透過(guò)場(chǎng)景、表情、行動(dòng)，挖掘言語(yǔ)背后的東西，使自己產(chǎn)生聯(lián)想，借題發(fā)揮，由此鋪開。二要“加工”。必須敢于和善于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)進(jìn)行加工，經(jīng)過(guò)一番再創(chuàng)作的過(guò)程，合理地進(jìn)行裁剪、裝飾、升華。三要“交流”。不同的場(chǎng)合和會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)想講哪幾個(gè)方面的問(wèn)題，想講到什么程度等等，務(wù)必要與講話人有充分的溝通，把握好要求。

第三，要掌握領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格。領(lǐng)導(dǎo)的意圖摸準(zhǔn)了，掌握領(lǐng)導(dǎo)講話的風(fēng)格非常重要。至少要考慮兩個(gè)方面的一致：一是講話稿的措詞語(yǔ)氣與領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)風(fēng)度相一致。每個(gè)人都有自己的氣質(zhì)和風(fēng)度。一篇好的講話文稿，不僅讓人感受到領(lǐng)導(dǎo)干部的思想深度，給人以啟發(fā)和教育，而且還要讓人感受到領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的氣質(zhì)、風(fēng)采和神韻，給人以美的享受。另外，不同層次的領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用理論的高度、采用的角度各不相同。越是層次高的領(lǐng)導(dǎo)講話，理論性原則性越強(qiáng)，講情、說(shuō)理、敘事的層次越高；而一個(gè)基層單位、一個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)講話的基點(diǎn)和定位，除符合自己的身份外，關(guān)鍵還應(yīng)放在知“上情”、明“下情”、抓“結(jié)合”上，即掌握上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)相關(guān)工作的要求，分析把握本單位、部門相關(guān)工作現(xiàn)狀；結(jié)合自身特點(diǎn)，搞好組織、指揮、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，重點(diǎn)是搞好工作的貫徹執(zhí)行。二是講話稿觀點(diǎn)的透明度及其表達(dá)角度應(yīng)與領(lǐng)導(dǎo)愛好相一致。有的領(lǐng)導(dǎo)闡明觀點(diǎn)喜歡單刀直入，開門見山，一針見血；有的喜歡旁敲側(cè)擊，讓人尋味。所以我們?cè)谄鸩蓊I(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)應(yīng)根據(jù)其性格愛好確定觀點(diǎn)的透明度和表達(dá)形式，盡量接近領(lǐng)導(dǎo)的性格特點(diǎn)。比如說(shuō)，有的喜歡“一句一個(gè)意思”，就要注意多用單句、短句，做到短促有力，簡(jiǎn)潔明快；

有的喜歡邏輯推理，就要適當(dāng)選用長(zhǎng)句、復(fù)句，增加修飾成分，來(lái)表達(dá)復(fù)雜的道理。

第四，要自覺(jué)地主體轉(zhuǎn)移。為了起草好領(lǐng)導(dǎo)講話稿，在起草講話時(shí)要自覺(jué)地把自己擺到領(lǐng)導(dǎo)的位置，從領(lǐng)導(dǎo)的角度去分析和確立“該講什么，不該講什么”“該怎樣講，不該怎樣講”。形象地說(shuō)法是“關(guān)起門來(lái)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”，其實(shí)質(zhì)就是模擬領(lǐng)導(dǎo)。模擬得越逼真，就越能對(duì)上領(lǐng)導(dǎo)的“口味”。俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，要在寫作時(shí)“演好角色”，平常就得“進(jìn)入角色”。有句話叫“不在其位、不謀其政”，但承擔(dān)為領(lǐng)導(dǎo)起草講話稿的文秘人員，要“不在其位，學(xué)謀其政”。要自覺(jué)地養(yǎng)成“踱方步”、想大事的習(xí)慣。凡領(lǐng)導(dǎo)了解的大事都應(yīng)當(dāng)了解，領(lǐng)導(dǎo)考慮的重要問(wèn)題都應(yīng)當(dāng)考慮，尤其要把注意力放在對(duì)全局工作的了解和考慮上。但是，無(wú)論在平時(shí)也好，在起草過(guò)程中也好，起草人都要自覺(jué)地?cái)[正自己的位置，正確處理“參謀”與“參與”、“獻(xiàn)策”與“決策”、“辦事”與“主事”的關(guān)系，切忌“越位”“犯規(guī)”。要始終牢記是為領(lǐng)導(dǎo)“代言”，“立言”的是領(lǐng)導(dǎo)，講什么、怎樣講，最終只能由領(lǐng)導(dǎo)拍板決定。這就要求準(zhǔn)確地把握好度，一不能自作聰明，以自己的主觀想象代替領(lǐng)導(dǎo)的意見。二不能自以為是，當(dāng)自己的建議被領(lǐng)導(dǎo)否決以后，仍然固執(zhí)已見，甚至發(fā)牢騷，講怪話，這都是不行的，也是不對(duì)的。

第五，要變寫稿為想稿。搞文字工作辛苦，辛苦就辛苦在“想”上。任何文字材料，外在表現(xiàn)是“寫”出來(lái)的，實(shí)質(zhì)上首先是“想”出來(lái)的。寫作水平首先是思想水平?jīng)Q定的，有多高的思想水平，才有可能寫出多高理論水平的文稿。可以說(shuō)，“想”是“寫”的前提，“寫”是“想”的表現(xiàn)。接到

一個(gè)任務(wù)，弄清來(lái)龍去脈之后，必須認(rèn)真地構(gòu)思。要從創(chuàng)新上想，克服一般化，領(lǐng)導(dǎo)講話不能讓人一聽就感到?jīng)]有什么新意，老一套；要從指導(dǎo)性上想，領(lǐng)導(dǎo)講話的重點(diǎn)是什么，對(duì)象是什么，要有針對(duì)性；要從語(yǔ)言的運(yùn)用上去想，使語(yǔ)言既精煉又有力；要從結(jié)構(gòu)上想，做到更合理簡(jiǎn)練。想稿的過(guò)程就是醞釀準(zhǔn)備的過(guò)程，這是起草時(shí)必不可少的環(huán)節(jié)。因此，腦子從來(lái)不能有清閑的時(shí)候，不僅要想領(lǐng)導(dǎo)之所想，還要想領(lǐng)導(dǎo)之未想。領(lǐng)導(dǎo)想說(shuō)的，群眾想聽的，就是我們要寫的。

第六，要變模仿為創(chuàng)造。模仿對(duì)初寫講話稿的人是非常必要的，它是入門的有效辦法，也是學(xué)習(xí)寫作、快速提高寫作能力的有效方法。但簡(jiǎn)單地模仿適應(yīng)不了高層次的需要，出不了特色，出不了高層次的成果，領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)滿意。從模仿到創(chuàng)造是一個(gè)飛躍，它需要在充分掌握材料的基礎(chǔ)上，從上情到下情的結(jié)合上加以分析提煉，提出有特點(diǎn)且針對(duì)性、操作性強(qiáng)的意見和要求。創(chuàng)造有視野問(wèn)題、水平問(wèn)題，但首先是責(zé)任心的問(wèn)題，是想不想創(chuàng)造的問(wèn)題。創(chuàng)造不能生編硬造，更不能生搬硬套，要合情合理，順其自然。在召開一個(gè)會(huì)議之前，要做到三個(gè)超前：籌備醞釀超前，調(diào)查研究超前，材料準(zhǔn)備超前，盡最大可能比領(lǐng)導(dǎo)想得更早一些、更細(xì)一些、更深一些。

第七，要充分聽取意見。如果時(shí)間充分，應(yīng)當(dāng)在寫初稿之前，帶著要解決的問(wèn)題找一些人座談，廣泛聽取各方面的意見。初稿形成后，打印出討論稿，征求意見，然后進(jìn)行修改，以提高質(zhì)量。文稿是改出來(lái)的。一個(gè)人想得再周到、再細(xì)致、再全面，也難免存有局限性，幾個(gè)人在一起議一議，互相啟發(fā)啟發(fā)，開闊思路，是非常必要的。特別是黨委主要

領(lǐng)導(dǎo)講話稿，與其他文字材料相比，更講究思想性、全局性、嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性，更強(qiáng)調(diào)高度、深度和新意，必須經(jīng)過(guò)千錘百煉，做到爐火純青，多一字累贅，少一個(gè)字缺陷。

作為起草講話稿的文秘人員，要做好以上工作，自身必須具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì)：一是應(yīng)該思想開放包容，知禮明事，神行端正，視野有寬度、思維有深度、行事有限度。二是要具備廣博的知識(shí)，這是寫好不同對(duì)象、不同內(nèi)容的講話稿的關(guān)鍵。三是要學(xué)會(huì)細(xì)致地心理分析，多學(xué)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)，在起草之前，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)、風(fēng)度、性格愛好、知識(shí)、口才進(jìn)行全面的心理分析，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“外腦”，替領(lǐng)導(dǎo)想問(wèn)題、提建議、出點(diǎn)子。四是應(yīng)該緊跟工作步伐，加強(qiáng)自修、了解情況，不能放松自己的要求，不能吃老本、亮老底。五是應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，一字之錯(cuò)、一語(yǔ)之謬，就是大問(wèn)題，不要為小事情毀掉自己的名片。六是應(yīng)該張弛有度，合理安排工作，保持良好狀態(tài)，不能顧此失彼、本末倒置。

年拜致詞(篇6)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、青年朋友們：

大家好！

首先，我代表學(xué)校黨委，向經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第四屆“十月素質(zhì)拓展月”活動(dòng)的開幕，表示熱烈祝賀！向長(zhǎng)期以來(lái)立志共青團(tuán)工作，重視、支持、關(guān)心共青團(tuán)工作的同志們表示衷心感謝！并借此機(jī)會(huì)，向西藏大學(xué)的所有團(tuán)干部和團(tuán)員青年表示親切慰問(wèn)！

大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，是由團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)組織的一項(xiàng)面向全國(guó)大學(xué)生的素質(zhì)教育項(xiàng)目，目前正在全國(guó)高校廣泛開展。在我們西藏高校開展這項(xiàng)工作，對(duì)于促進(jìn)青年學(xué)生提高素質(zhì)、立志成才，成為高素質(zhì)的知識(shí)型勞動(dòng)者，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家具有重要意義。

下面，我代表自治區(qū)團(tuán)委提兩點(diǎn)具體建議：

第一，希望西藏大學(xué)，把社會(huì)主義榮辱觀教育與開展素質(zhì)拓展活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，采用靈活多樣、豐富多彩的形式，讓正確的思想觀念進(jìn)課本、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生牢固樹立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的遠(yuǎn)大理想，牢固樹立正確的祖國(guó)觀、民族觀、宗教觀和文化觀，牢固樹立服務(wù)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)、建設(shè)家鄉(xiāng)的理想信念，使之成為社會(huì)主義新西藏偉大事業(yè)的合格接班人和建設(shè)者。

第二，高校是進(jìn)行學(xué)術(shù)研究、生產(chǎn)精神產(chǎn)品的場(chǎng)所，要鼓動(dòng)廣大青年學(xué)生積極參加科研創(chuàng)新活動(dòng)。西藏大學(xué)作為區(qū)內(nèi)的唯一的一所綜合性大學(xué)，在全區(qū)科技創(chuàng)新工作中占有特殊重要位置。希望西藏大學(xué)，以開展素質(zhì)拓展計(jì)劃活動(dòng)為契機(jī)，配合有關(guān)科研部門，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)術(shù)社團(tuán)建設(shè)，組織引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)好知識(shí)、練好本領(lǐng)，全面提升理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。這里還要特別指出，素質(zhì)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各部門要齊抓共管，常抓不懈，在全面提高專業(yè)知識(shí)水平的同時(shí)，更要注重提高他們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)廣大青年學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

最后，預(yù)祝西藏大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“十月素質(zhì)拓展月”活動(dòng)圓滿成功！

年拜致詞(篇7)

最終一排是我們班的“邊疆”。那里地廣人稀，氣候惡劣，是“壞”學(xué)生的聚集地。好學(xué)生避而遠(yuǎn)之，調(diào)皮蛋心向往之。在我還分不清自我屬于哪一類時(shí)，便被“發(fā)配”到了“邊疆”支邊。

那是因一次考試，我大意失荊州，敗走麥城，名次自然是飛流直下三千尺。異常是那語(yǔ)文成績(jī)成績(jī)，比火星撞地球的速度還要快。當(dāng)我驚聞這一消息，頓時(shí)覺(jué)得頭昏目眩，兩眼漆黑，血壓狂升到一百八。完了，我肯定要被“流放”了。果不其然，教師鐵青著臉看著我，用了許多充滿修飾用語(yǔ)的雙關(guān)語(yǔ)句訴說(shuō)著對(duì)我這次成績(jī)之失望。隨后大手一揮，我便在眾目睽睽之下拖著灌鉛的雙腿到了最終一排。只見“本地土著”對(duì)我手舞足蹈，擠眉弄眼，眉目傳情，送來(lái)特有的問(wèn)候。我慘然一笑，我實(shí)在沒(méi)有他們那么好的心態(tài)，更沒(méi)有蘇軾那“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的豪放。

自此，我神情倦怠，上課心不在焉。看著窗外那氤氳的白煙，每一天都在“人比黃花瘦”。一天我的新同桌小A最終看不下去了，對(duì)我說(shuō)：“哥們兒，那里空氣不好，陽(yáng)光溫暖；你看我，成績(jī)不好，心境不差。你也要能改變?！蔽胰员犞Ｈ坏碾p眼看著遠(yuǎn)方，任你說(shuō)得唾沫亂飛，天花亂墜，地涌金蓮，我自不動(dòng)。

“我相信，你能行！”“你能行”，三個(gè)字點(diǎn)醒了夢(mèng)中人。是的，我能行！我不能再沉淪下去了，我要奮起直追了。

每一天雞叫頭遍我起床晨讀了，晚上在別人入睡后我還在學(xué)習(xí)桌前苦思冥想。雖不敢和古人“頭懸梁、錐刺股”相提并論，但我確實(shí)努力了，成績(jī)自然也似暖爐上溫度計(jì)的刻度扶搖直上。

又一次考試后，當(dāng)我因第一名而獲得第一個(gè)進(jìn)入教室首挑座位的資格時(shí)，腦海再次閃出小A的“你能行”三個(gè)字。短短三個(gè)字，曾給我多大的鼓勵(lì)、肯定和安慰?。?/p>

小A，讓我心存感激的人。你的“你能行”三個(gè)字，似陽(yáng)光射進(jìn)我一度塵封的心窗，似微風(fēng)吹散我心頭的陰霾，讓我這只拋錨的船重歸航道。小A，多謝你！

年拜致詞(篇8)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、廣大職工及家屬同志們、父老鄉(xiāng)親們：

大家好！

向蒞臨今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、向廣大職工家屬致以節(jié)日的問(wèn)候，衷心祝愿大家節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意，虎年大吉。向支持__事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝。同時(shí)，向?yàn)開_發(fā)展付出辛勤汗水的`廣大職工，致以崇高敬意和誠(chéng)摯的慰問(wèn)！

在這個(gè)美麗的元宵夜，每一朵禮花的絢麗綻放，都是對(duì)過(guò)去歲月的深情回眸，剛剛過(guò)去的20__年，__集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子解放思想、銳意改革、不斷優(yōu)化內(nèi)部管理、強(qiáng)化市場(chǎng)營(yíng)銷、加強(qiáng)生產(chǎn)協(xié)調(diào)調(diào)度，全體職工團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，連續(xù)奮戰(zhàn)，使各項(xiàng)工作取得了喜人的成績(jī)。

在這快樂(lè)的新春之夜，每一朵焰火的激情燃放，都是對(duì)美好未來(lái)的聲聲呼喚。充滿挑戰(zhàn)的20__年已經(jīng)到來(lái)，頑強(qiáng)拼搏，搶抓機(jī)遇，振奮精神，迎難而上，繼續(xù)加強(qiáng)改革力度，加快發(fā)展步伐，強(qiáng)化協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，提高工作效率，為保持__事業(yè)又好又快發(fā)展，為打造百億__而不懈奮斗。

同志們，朋友們，讓我們靜靜地仰望天空，期待這激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。在這仰望__未來(lái)的時(shí)刻，讓我們忠誠(chéng)地祝愿，祝愿__事業(yè)因辛勤地耕耘而奇光異彩，燦爛輝煌，讓我們?cè)谶@辭舊迎新的禮炮聲中，在這動(dòng)人畫卷里，豪情滿懷地踏上新的征程。

最后，我衷心地祝愿大家度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的元宵佳節(jié)，預(yù)祝本次晚會(huì)圓滿成功，謝謝大家！

年拜致詞(篇9)

同志們：

輝煌的XX年即將過(guò)去！更加輝煌的XX年來(lái)了！新的起點(diǎn)開始了！新的征程就要出發(fā)了！

回眸不平凡的XX年，勤勞智慧的葛洲壩人以一個(gè)又一個(gè)新碩果鑄就了集團(tuán)公司新的歷史豐碑！

中標(biāo)簽約取得歷史性突破，市場(chǎng)開拓創(chuàng)造新輝煌！

完成企業(yè)總產(chǎn)值創(chuàng)新高，各行各業(yè)工作邁上了新臺(tái)階！

實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)翻一番，經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)造新水平！

三峽“天下第一爆”、水布埡“天下第一壩”，科技再攀新高峰！

葛洲壩人獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，引領(lǐng)世界水電施工時(shí)代新潮流！

企業(yè)資產(chǎn)新擴(kuò)張，職工收入新增長(zhǎng)，城區(qū)面貌新變化，企業(yè)樹立了新形象。

喜看今日葛洲壩，萬(wàn)眾和諧，新天新地新氣象！

齊奔明天“大強(qiáng)富”，跨越發(fā)展，新人新業(yè)新乾坤！

在這新年伊始，萬(wàn)象更新的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表集團(tuán)公司黨委、集團(tuán)公司向勞苦功高的全體員工、向辛勤奮斗在全國(guó)全世界的葛洲壩人表示最衷心的感謝！致以最真誠(chéng)美好的新年祝福！

XX年，是集團(tuán)公司更有新作為，更充滿新希望的一年。我們面臨著難得的發(fā)展新機(jī)遇，也將經(jīng)受從來(lái)未有過(guò)的新挑戰(zhàn)?！坝趾糜挚?、好中求快”是我們發(fā)展企業(yè)的新目標(biāo)。

讓我們斗志昂揚(yáng)，團(tuán)結(jié)拼搏，以新的姿態(tài)、新的舉措、新的作風(fēng)，全新開創(chuàng)新的局面，不斷作出新的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)新的跨越，共同創(chuàng)造“強(qiáng)企富民”的新輝煌。

祝全體葛洲壩父老鄉(xiāng)親新年安康！心想事成！

年拜致詞(篇10)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我要講話的題目是：誠(chéng)信考試。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，我們即將迎來(lái)期末考試。本次期末考試，對(duì)于高一的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是進(jìn)入高中的第一次期末考試，是新學(xué)期第一次排名大洗牌，是檢驗(yàn)是否適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這次考試的成敗將對(duì)學(xué)生的信心產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。對(duì)于高二學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是分班前的最后一次考試。通過(guò)這次考試，可以了解自己的實(shí)際情況，正確地選擇適合自己的加一學(xué)科。而對(duì)于高三的學(xué)生，這是高考前的第一次模擬考試，是高考征程中的重要的關(guān)鍵性節(jié)點(diǎn)。同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)自己所存在問(wèn)題的好機(jī)會(huì)。以此來(lái)更好的調(diào)整自己，離自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。

但期末考試不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋，更是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)的檢驗(yàn)。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印，誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道，同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。自古以來(lái)，考場(chǎng)上少不了的兩個(gè)字便是誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代中學(xué)生的立學(xué)之本。一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題。考試作弊拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。

孔子曰“君子以誠(chéng)為貴”，孟子亦曰：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”。德國(guó)偉大詩(shī)人海涅也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！蓖瑢W(xué)們，誠(chéng)實(shí)守信是正確的價(jià)值規(guī)范，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)人做人的基本道德準(zhǔn)則。勤奮學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試，不僅是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)也是對(duì)于我們誠(chéng)實(shí)作風(fēng)的最直接體現(xiàn)。弄虛作假，考試作弊，則是對(duì)自己實(shí)力的否定和輕視，更是對(duì)良好學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的褻瀆。面對(duì)考試，我們學(xué)過(guò)的知識(shí)或許可能遺忘，但我們誠(chéng)信的美德和做人原則卻永遠(yuǎn)不能丟棄。莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。

最后，祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得優(yōu)秀成績(jī)。

年拜致詞(篇11)

同志們：

按照公司20xx年員工培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合“建設(shè)學(xué)習(xí)型路政大隊(duì)”要求，今天我們舉辦了路政業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)不僅是加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)的重要舉措，也是路政人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)的有效途徑。希望同志們珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待，以端正的態(tài)度、飽滿的熱情參加這次培訓(xùn)，做到學(xué)有所得，學(xué)有所用。下面，就本次培訓(xùn)活動(dòng)講幾點(diǎn)意見：

一、充分認(rèn)識(shí)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要意義。

(一)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)是路政隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。

1、隨著路政管理工作的不斷深入，對(duì)路政管理人員的全面發(fā)展也有了新的要求，要達(dá)到路政管理工作的需要，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)【比如新出臺(tái)的《行政強(qiáng)制法》、《公路安全保護(hù)條例》、《山西省公路條例》等法律制度】、新技能、新措施來(lái)解決新問(wèn)題、處理新矛盾，以轉(zhuǎn)變當(dāng)前不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展的執(zhí)法理念、執(zhí)法方式和執(zhí)法手段，這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn)，確保路政執(zhí)法的合法性和準(zhǔn)確性。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)之間的銜接性，【比如不同崗位之間的互相學(xué)習(xí)】不能閉門造車，要拓寬眼界，從事巡查的路政員要對(duì)事故勘察、清障救援的處置程序也要了然于胸。這樣才能提升隊(duì)伍的整體執(zhí)法水平，真正塑造成一支素質(zhì)高、技能強(qiáng)、作風(fēng)硬的執(zhí)法隊(duì)伍。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)是完成當(dāng)前工作任務(wù)的實(shí)際需求。

1、今年施工改道多，對(duì)高速公路的保暢通、保安全帶來(lái)較大壓力，要求我們路政執(zhí)法人員要熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)的管理程序，不能亂作為，也不能不作為，嚴(yán)格按照法律法規(guī)加大管控力度，保障施工現(xiàn)場(chǎng)的行車安全，避免因管理不到位而造成交通事故和人員傷亡的情況出現(xiàn)。

2、司乘人員維權(quán)意識(shí)不斷增強(qiáng)，對(duì)高速公路的服務(wù)品質(zhì)要求也日益加大，而高速公路法制建設(shè)相對(duì)滯后外加部分路政人員執(zhí)法辦案程序不到位、態(tài)度不文明等造成訴訟(投訴)事件屢有發(fā)生【比如去年的清障被追尾事件】，為避免今后類似事件的發(fā)生，我們路政人員應(yīng)通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)不斷提高自身的執(zhí)法水平和服務(wù)意識(shí)，真正做到既要維護(hù)好公司的利益，又要保證司乘的利益，還要保證自身的合法利益不受侵害。

3、公司打造服務(wù)品牌，建設(shè)“美麗高速”目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)都要求我們進(jìn)一步通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)改進(jìn)工作方法，提高工作效率，轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念，按照“公開透明、秉公執(zhí)法、杜絕三亂、服務(wù)至上”的要求，做好守護(hù)高速的“美麗衛(wèi)士”。

(三)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)是促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的必然要求。

我們要清醒認(rèn)識(shí)到路政管理工作在路產(chǎn)路權(quán)維護(hù)、施工安全管理、交通突發(fā)事件處置、文明執(zhí)法等方面與人民群眾日益增長(zhǎng)的需求還有一定差距。路政人員的一個(gè)不當(dāng)行為損害的不僅是相對(duì)人的利益，還有公司多年來(lái)苦苦經(jīng)營(yíng)的形象，更是對(duì)國(guó)家賦予我們權(quán)力的一種褻瀆。【闡述“三亂”行為的危害性及下一步公司對(duì)類似事件的懲處力度】因此，我們要通過(guò)培訓(xùn)，提升人員職業(yè)素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)陽(yáng)光工程建設(shè)，推行執(zhí)法人性化，真正做到把司乘人員的`利益放在首位，杜絕不正之風(fēng)和以權(quán)謀私等現(xiàn)象出現(xiàn)，建立一支忠誠(chéng)可靠、服務(wù)大眾、秉公執(zhí)法的路政隊(duì)伍，為推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階奠定基礎(chǔ)。

二、統(tǒng)籌安排，科學(xué)部署，確保培訓(xùn)活動(dòng)取得實(shí)效。

(一)精心組織，保障有力。

從前期的緊張籌備到今天的組織實(shí)施，我對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)給予高度關(guān)注。從培訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容以及人員安排、后勤保障等多方面的工作，都做了全面的計(jì)劃和科學(xué)部署。在下一步實(shí)施過(guò)程中，要求培訓(xùn)小組要建立切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度、軍訓(xùn)制度、作息安排等各項(xiàng)管理制度，按照理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，業(yè)務(wù)培訓(xùn)與技能測(cè)試相結(jié)合，專家授課與經(jīng)驗(yàn)交流相結(jié)合的要求，把培訓(xùn)活動(dòng)抓好、抓實(shí)。保證培訓(xùn)議程有序進(jìn)行。

(二)嚴(yán)格紀(jì)律，確保質(zhì)量。

此次培訓(xùn)實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，不僅是理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的集中培訓(xùn)，也是一次組織紀(jì)律性的強(qiáng)化訓(xùn)練，希望參訓(xùn)人員嚴(yán)格自律，自覺(jué)遵守各項(xiàng)培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)日程安排，虛心聽講，積極參與，要通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)工作水平和思想政治素質(zhì)。

(三)善于學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

俗話說(shuō)“物有所不足;智有所不明”。大家要珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，學(xué)員之間，大隊(duì)之間多加強(qiáng)溝通和交流，在學(xué)習(xí)工作中互相切磋、互相啟發(fā)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，集思廣益，達(dá)到共同提高、共同進(jìn)步的目的。我們不僅要學(xué)會(huì)向書本學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，也要學(xué)會(huì)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向真理學(xué)習(xí)，更要把學(xué)習(xí)常態(tài)化、持續(xù)化，把“建設(shè)學(xué)習(xí)型路政大隊(duì)”活動(dòng)真正付諸實(shí)踐，而不是停留在口號(hào)上，走走過(guò)場(chǎng)，流于形式。

三、聯(lián)系實(shí)際，把握重點(diǎn)，大力推進(jìn)路政工作可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)習(xí)的意義重在思考、應(yīng)用，要帶著問(wèn)題學(xué)，有針對(duì)性地學(xué)，積極主動(dòng)地把學(xué)到的理論、方法、技能充分運(yùn)用到實(shí)際工作中去。要對(duì)照路政工作目標(biāo)任務(wù)抓學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信心，咬定目標(biāo)不放松;要對(duì)照路政管理熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題抓學(xué)習(xí)，重點(diǎn)探討如何切實(shí)提高路政執(zhí)法效能、如何加大路產(chǎn)路權(quán)的保護(hù)力度、如何深入推進(jìn)路警聯(lián)動(dòng)機(jī)制、如何加強(qiáng)路政信息化平臺(tái)的建設(shè)等問(wèn)題;要對(duì)照政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議整改抓學(xué)習(xí)，重點(diǎn)解決人民群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)做到執(zhí)法為民、服務(wù)社會(huì);要對(duì)照提升綜合管理素質(zhì)抓學(xué)習(xí)，不斷提升執(zhí)法水平，樹立良好執(zhí)法形象，以適應(yīng)全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展公路事業(yè)的需要。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，時(shí)間安排緊，大家要把握機(jī)遇，充分利用有限的時(shí)間，真正做到孜孜不倦、潛心鉆研、刻苦學(xué)習(xí)，期待培訓(xùn)之后，我們路政人員的專業(yè)理論知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)都能得到升華，繼而為公司的跨越發(fā)展保駕護(hù)航!

最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿成功。

謝謝大家。