講文明講衛(wèi)生演講稿
發(fā)布時間:2023-07-13 講文明講衛(wèi)生演講稿 講文明演講稿講文明講衛(wèi)生演講稿13篇。
計劃使我們做事有了目標(biāo),如果想要完成好此次的演講任務(wù)。演講者需要在演講前準(zhǔn)備好演講稿,好的演講稿能夠?qū)崿F(xiàn)與聽眾的情感共鳴和心靈溝通。如果您需要遵循某些要求的“講文明講衛(wèi)生演講稿”建議,期待這篇文章成為你解決問題的工具歡迎閱讀!
講文明講衛(wèi)生演講稿 篇1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)地板很干凈的教學(xué)樓,你會想起那個經(jīng)常拿著拖把使勁擦地板的同學(xué)嗎?當(dāng)你和朋友在操場上玩耍時,你認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜這樣好的學(xué)習(xí)條件嗎?當(dāng)你在干凈整潔的校園里走來走去,你是否感受到拖垃圾車的阿姨的辛勞?我們知道我們的生活是美好的,但你應(yīng)該知道我們的校園應(yīng)該是純潔文明的!
在這樣一個美麗的校園里,同學(xué)們,怎么能不去理會那些飛向自己心滿意足的果皮紙屑,而不伸出雙手呢?怎么忍心讓白墻留下一串腳印,幸災(zāi)樂禍的笑?怎么能在老朋友面前玩刀劍,推搡掠奪?你沒有注意到老師眼中一絲一毫的擔(dān)憂嗎?同學(xué)們,一個美麗的校園不僅需要別人的努力,還需要你我的文明禮貌!
目前,我們校園中的不文明行為可以總結(jié)如下:
1、在早上的最后一段時間,體育課的學(xué)生經(jīng)常喜歡把他們丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球留在操場上。
2、下課后,不管學(xué)生多低,多中,多高,都喜歡在走廊里追著跑。
3、四樓個別同學(xué)愛從樓上扔紙屑和水瓶。
4、高一段個別男同學(xué)總是破壞學(xué)校的公共設(shè)施。
5、放學(xué)排隊愛喊罵。
學(xué)生的文明是風(fēng),可以吹動每一個學(xué)生的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。同學(xué)們,讓我們互相監(jiān)督,互相提醒,不要做以上五件不文明的事情。每個學(xué)生都努力做一個引領(lǐng)文明風(fēng)氣的文明學(xué)生!
我相信通過我們的努力,我們的校園會像春天一樣充滿希望和活力!謝謝大家!
講文明講衛(wèi)生演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
我是三年級五班的李延鎮(zhèn)。我今天國旗下演講的題目是《講文明,懂禮儀》。
又是一個充滿希望的早晨,我們開始了新的學(xué)習(xí),新的挑戰(zhàn)。在一天的這個時候,我們要以最好的精神面貌迎接最新最美麗的太陽。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,你成為好孩子了嗎?好孩子沒有高智商,沒有好成績,沒有智力,沒有能力。重要的是我們總能在其中看到文明和禮儀。
我們都是站在操場上的孩子。禮貌、禮儀、禮節(jié)在我們的行為中沒有得到充分的體現(xiàn)。讓我們考慮一下。我們向每個老師問好嗎?你回家的時候聽父母的話了嗎?你覺得聽你對任何人說的每一句話都很舒服嗎?或許,在大家看來,沒有什么是沒聽過的,但實際上有多少人做到了呢?
荀子云:“不學(xué)禮儀,受不了。如果你粗魯,你就不會出生。如果你很粗魯,你會很不安?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀。我們都是孩子,需要在文明禮儀中成長。我們要學(xué)會把文明禮儀融入到我們的行為中,進(jìn)化成包容和理解,幫助和關(guān)心身邊的人,勇敢的說:你好,謝謝,對不起。
今年夏天,深圳將成為世界的焦點。在我們?yōu)橹鬓k深圳大運會而自豪的同時,更重要的是代表中國和深圳,用我們文明的禮儀向世界人民展示我們最好的形象。
我相信:我們都是好孩子,講文明懂禮儀的好孩子!我們會讓生活充滿文明的花朵!文明禮儀的接力棒將牢牢握在我們手中,傳遞到更遠(yuǎn)的明天!
講文明講衛(wèi)生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好,我是來自xxxx,今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市創(chuàng)衛(wèi)的話題,我感到無比自豪。共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗,環(huán)保的山水園林城市,是我們每個市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!今天,我演講的題目就是:做xx人,愛xx城!
我是xx人,這是我呱呱落地時就打上的烙印。從出生到今天的xx年時間里我在這座城市里就渡過了近xx個春秋,對于我這個曾經(jīng)離開過故土的人,故鄉(xiāng)有著非同尋常的意義,它是我的根脈。童年隨祖父在新疆渡過的十年間,家鄉(xiāng)xx就是地圖上的一個小點,是媽媽寄來的信封上的郵戳,是爺爺每到過年時回望故鄉(xiāng)的淚水,是我感覺怎么也回不去的一個熟悉而又陌生的地名。1988年,我回到xx,用13歲小女孩的稚嫩的目光第一次打量這座城市,那時的xx陳舊、破敗,街道狹窄,房屋低矮。快20年了,我在這座城市里,讀書、工作、戀愛、成家、生子。和每一個xx人一樣,我們的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。我們一起,用欣喜、期待的目光見證著這座城市的發(fā)展,如今,我們的城市比起20多年前發(fā)生了翻天覆地的巨變。
南河兩岸,嘉陵江旁,利州廣場、摩爾天成大廈,處處綠樹成蔭,鳥語花香。清晨,到處是晨練的人群,小孩子歡快的嬉戲,青年人矯健的奔跑,老人們幸福的舞蹈;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機;不久前還是普普通通的莊稼地,如今教育園區(qū)正勃然興起;不久前還是垃圾遍地的南河邊,如今一座風(fēng)景秀麗的濕地公園已經(jīng)初具規(guī)模。多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的斑斑陋習(xí),如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當(dāng)我們穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,將會不再瀟灑;穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,我們還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?
今年創(chuàng)衛(wèi),我們深切的感受到了市委、政府的決心。從電視上,廣播里,報紙上,天天可以看到創(chuàng)衛(wèi)的信息,感受到城市創(chuàng)衛(wèi)的進(jìn)程,黨政班子一本經(jīng),四家領(lǐng)導(dǎo)一條心,打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn),城市的面貌煥然一新:果皮紙屑、白色垃圾不見了,馬路擺攤、占道經(jīng)營沒有了,亂扔亂倒,亂貼亂掛的行為消失了。到處都能看到創(chuàng)衛(wèi)的標(biāo)語:“城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。然而,大家可曾意識到,創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為,我們普通市民也應(yīng)該把創(chuàng)衛(wèi)工作當(dāng)成日常生活的一部分,自覺承擔(dān)起維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任。城市美麗了才會有魅力,城市有魅力了才會有吸引力——“花香蝶自來”,城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,才能吸引和聚集大批的人才,才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,也才能大力促進(jìn)招商引資,更進(jìn)一步加快我市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐,從而使我們每一個普通老百姓都能從中受益。
那么,作為一名普普通通的市民,我們在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的進(jìn)程中該做些什么呢?不同的人有不同的答案。
前不久,兒子的學(xué)校開展了“三彎腰活動”——即見了老師彎彎腰,見了同學(xué)彎彎腰,見了垃圾彎彎腰。我去學(xué)校接他,看到他和小伙伴正在原本已經(jīng)很干凈的校園內(nèi)自發(fā)的揀拾更細(xì)小的垃圾,那認(rèn)真的勁頭讓我心中一熱,孩子們也在為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)呢!
我在想:作為xx,我要用語言和行動把對城市的熱愛,對創(chuàng)衛(wèi)重要性的認(rèn)識告訴我的學(xué)生,讓他們快樂的加入創(chuàng)衛(wèi)的隊伍中來,做一個稱職的市民;作為母親,我要從身邊的小事做起,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾動手清除,看到不文明的行為主動制止,以身作則,給兒子做個好榜樣,糾正他的不文明行為,讓他也知道城市衛(wèi)生離不開他的參與;作為市民,我要響應(yīng)市委政府號召,一步一步,踏踏實實協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)做好創(chuàng)衛(wèi)的每一項工作。我是這樣想的,也是這樣做的。
“一滴水也能折射出太陽的光輝”,讓我們積極行動起來,用愛心去關(guān)注周圍的變化,用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用行動去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任,萬眾一心,眾志成城,做xx人,愛xx城!我們堅信,在每一個xx人的共同努力下,家鄉(xiāng)的風(fēng)景會更美,xx的明天會更好!
講文明講衛(wèi)生演講稿 篇4
同學(xué)們:
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又過去了兩個星期。回首開學(xué)典禮,學(xué)校德育處、團(tuán)支部再次向全校師生發(fā)出了進(jìn)一步深入開展“文明在校園活動”的倡議,號召全校師生切實開展“三彎腰”工程,號召全校師生講文明、懂禮儀、爭做文明人,用實際行動為創(chuàng)建湖南省合格學(xué)校貢獻(xiàn)力量。
上周星期五,德育處、團(tuán)支部組織全校舉行了“告別陋習(xí)、走向文明”的主題班會,各班班主任精心組織、認(rèn)真對待,全體學(xué)生積極參與、莊嚴(yán)宣誓,校園文明熱情高漲、蔚然成風(fēng)。
今天早上,各班文明衛(wèi)生監(jiān)督員認(rèn)真打掃衛(wèi)生,衛(wèi)生死角也得到了及時清掃,雨后的校園,空氣更加清新宜人,環(huán)境更加干凈整潔。一切景象都讓人高興,一切景象都讓人振奮,一切景象都讓人仿佛文明之風(fēng)正如三月春風(fēng)已吹拂整個校園。
同學(xué)們,“講文明、懂禮儀、爭做文明人”,這幾句話說起來很容易,但要真正做到卻并不容易;一次、兩次、甚至三次做到校園像今天早晨這樣干凈整潔也容易,但要長期堅持下去卻并不容易。不容易的是要真正做到、時時刻刻做到講文明、懂禮儀;不容易的是要天天做到、時時刻刻做到校園環(huán)境的干凈整潔。
同學(xué)們,我們是否細(xì)心觀察過,在我們的身邊仍然有許多不文明的現(xiàn)象呢?同學(xué)們,我們是否耳聞目睹過,在我們的身邊仍然存在許多與學(xué)校當(dāng)前迅速發(fā)展形勢不相符的不文明行為呢?
我相信,細(xì)心的你、文明的你一定有所發(fā)現(xiàn):
1、一部分同學(xué)日常衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生意識差。表現(xiàn)為紙屑、食品袋、礦泉水瓶隨手亂丟亂扔在走廊、草地、操坪、窗臺、擋雨臺上;剩飯剩菜亂倒,快餐盒、方便面桶隨手亂丟;有的同學(xué)雖然已經(jīng)意識到不能亂丟,卻又將食品袋塞進(jìn)瓷片縫、門縫、樹叢里,就是不愿多走幾步丟進(jìn)垃圾桶里。
2、一部分同學(xué)下課期間或體育課上在教學(xué)區(qū)高聲大叫、追趕逗打,這樣做既妨礙了別人的學(xué)習(xí)和休息,又存在著嚴(yán)重的安全隱患,同樣是一種極不文明的表現(xiàn)。
3、一部分同學(xué)尤其是部分八、九年級女生出口成“臟”,臟話連篇,極不文明,不但丟了自己的臉面,也嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)的聲譽。
4、“三彎腰”工程沒有真正落到實處,絕大部分同學(xué)能做到不亂丟亂扔紙屑等,但看見地上有紙屑卻繞道而過或視而不見,不能主動彎腰撿起。
5、一部分同學(xué)不尊敬老師、不講禮貌。表現(xiàn)為看見老師、碰見客人不主動問好;上課不遵守紀(jì)律,不認(rèn)真聽課,講小話,做小動作,不服從老師的管理,甚至公開頂撞老師。
6、一部分同學(xué)不能愛護(hù)公共財物。表現(xiàn)為故意損壞課桌椅、故意撕毀學(xué)校張貼的宣傳標(biāo)語、故意破壞學(xué)校的水龍頭、開關(guān),甚至將食堂的碗筷帶出食堂隨意丟棄。
同學(xué)們,為了徹底減少上述不文明行為的發(fā)生,打造優(yōu)美和諧的校園氛圍,為全力爭創(chuàng)湖南省合格學(xué)校奠定堅實的基礎(chǔ),經(jīng)德育處報請校長室同意,本周定為“文明衛(wèi)生紀(jì)律嚴(yán)管周”,學(xué)校德育處、團(tuán)支部、年級組將加強監(jiān)督、加強檢查,對于一經(jīng)發(fā)現(xiàn)的任何違紀(jì)行為,將從重加重處理,決不含糊、決不手軟、決不留情。
同學(xué)們,一個人只有注意細(xì)節(jié)才有可能超越他人,一個人也只有注意細(xì)節(jié)才有可能提升自我價值、自身素質(zhì)。
同學(xué)們,讓我們行動起來,讓我們從身邊的每一件小事做起,從少講一句臟話痞話、多講一句文明語做起,從少一次高聲大叫、多一次彬彬有禮做起,從少一點斤斤計較、多一點寬容理解做起,以自己的實際行動為學(xué)校的嚴(yán)管周作出貢獻(xiàn),以自己的實際行動為創(chuàng)建湖南省合格學(xué)校作出貢獻(xiàn)!
講文明講衛(wèi)生演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級二班班李xx,今天我演講的題目是《創(chuàng)衛(wèi)生校園,做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,為了迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)衛(wèi)檢查,我們?nèi)w師生做了大量的準(zhǔn)備工作,在我們的共同努力下,可愛的校園煥然一新:教室里,桌椅被我們擦拭的一塵不染;教學(xué)樓上,一扇扇窗戶玻璃在陽光的照射下閃閃發(fā)光;就連課桌、圍墻上那遍體的涂鴉也悄悄地消失了……此時此刻,我們的校園里處處呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象!
時間在悄然中見證著我們的改變,而我最大的愿望就是讓潔凈的校園如童話一般。老師常教育我們,要熱愛我們的校園,做學(xué)校的小主人。每次勞動雖然結(jié)束了,但我們依然要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)好我們這個美麗的大家園。當(dāng)你走進(jìn)校門,看到地上的紙屑,請你不要抬頭挺胸地跨過;當(dāng)你跑過操場,看到在風(fēng)中輕盈飛舞的塑料袋,請你不要駐足觀望;當(dāng)你看到教室后面的垃圾,請你不要漠然視之。那一刻,你會真真切切地感悟到自己的行為是多么光榮,那一刻,你會踏踏實實地觸摸到作為一名城小學(xué)生的驕傲與自豪!
同學(xué)們,學(xué)校是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家。為了校園這一方凈土,為了頭頂這一片藍(lán)天,讓我們攜起手來,為我們的校園添一份綠,為我們的集體爭一份光。讓我們共同努力把城關(guān)小學(xué)創(chuàng)建成一個更加美好和諧的新家園!最后,讓我們一起用實際行動——創(chuàng)衛(wèi)生校園,做文明學(xué)生 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
講文明講衛(wèi)生演講稿 篇6
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!我是三(2)班的趙靖宇,很高興站在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“注意衛(wèi)生,愛護(hù)校園”。
你想住在一個有樹有花的地方嗎?要不要在一個四季如春,色彩斑斕的環(huán)境里學(xué)習(xí)?你想成為一個有才華的人,在一個美麗而充滿活力的校園里工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里,我們一定會感到輕松愉快。當(dāng)我們坐在干凈的教室里學(xué)習(xí)時,怎么能不集中注意力呢?當(dāng)我們在一個優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作時,我們會感到更加舒適。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得寫字,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會謙虛,學(xué)會做人。在美麗的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸收著營養(yǎng),增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量直接影響師生的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響社會各界對我們學(xué)校的看法。現(xiàn)在我們的校園里,散落著瓜子、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等等。每當(dāng)刮風(fēng)的時候,這些垃圾就會在我們的校園里“跳舞”,這些都與我們的文明校園極不相稱?!皩W(xué)校是我的家,打掃衛(wèi)生靠大家?!蔽蚁嘈艣]有一個老師或同學(xué)愿意在塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、欣賞美、創(chuàng)造美是人類的天賦。老師們,同學(xué)們,為了在校園里創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境,我謹(jǐn)代表三(1)班的全體同學(xué),向全體師生提出以下倡議:
1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個文明的人。
4、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的”綠色衛(wèi)士“,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
講文明講衛(wèi)生演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué):
大家好,我演講的題目是《爭做文明市民,共建旅游名城》。
靈寶,物華天寶,人杰地靈,歷史悠久,文化燦爛,風(fēng)光秀美,資源豐富,是豫西地區(qū)一顆璀璨的明珠。
中國素有“禮儀之邦”的美譽,但不可否認(rèn),現(xiàn)在還有許多與靈寶的優(yōu)美環(huán)境不相稱、與靈寶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相符的不文明現(xiàn)象存在著:購物不排隊、上車不讓座,隨地亂吐痰、到處丟垃圾,踩踏草坪、亂穿馬路……
什么是文明?怎樣才能做一名文明有禮的靈寶人呢?文明其實很簡單,它就在我們身邊:文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公交車上主動讓座的一個舉動……原來文明是這么簡單,文明之花往往會在一個不經(jīng)意的舉動里悄悄綻放,它展現(xiàn)在我們的一言一行中。
作為一名靈寶的小市民,靈寶是我們的共同家園,我們每個人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,來為城市增光添彩。
親愛的同學(xué)們,“個人文明一小步,城市文明一大步”,旅游名城呼喚文明市民,文明市民共建旅游名城。要想我們生活的城市更美麗,讓我們迅速行動起來,從現(xiàn)在做起:管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔?xùn)|西,不破壞公共設(shè)施,多彎彎腰撿撿果皮紙屑;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不吸煙、不隨地吐痰;管好自己的腳,不踐踏草坪,不要穿越綠化帶,不采摘花草,保持環(huán)境干凈。
講文明講衛(wèi)生演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是初一年級xx老師班里的xx同學(xué),我今天給大家?guī)淼难葜v題目是《講文明講衛(wèi)生,從我做起》。
愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,這句話是我們從小一直聽到大的。父母在我們很小的時候就教育我們要愛干凈,要講衛(wèi)生;老師在課堂上經(jīng)常教導(dǎo)我們的是要講文明,要愛護(hù)公共衛(wèi)生;在大街小巷里,我們隨處可見“愛護(hù)環(huán)境,講究文明”字樣的橫幅;在書本里,在電視媒體上,我們也經(jīng)常可以看見關(guān)于“保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建文明城市”的宣傳。但是我們之間又有幾個同學(xué)是真的聽見去了,又有幾個同學(xué)真正把它做到了。如果我們真的把“講衛(wèi)生,講文明”記在了心里,那我們就該在實際生活中付出行動。
付出行動其實很簡單,就是從我們自身做起。
首先,講文明。文明的俠義很廣泛,它包括生態(tài)文明,社會文明,還有中國古代文明,現(xiàn)代文明等等,總之我們國家就是一個文明大國,而作為祖國花朵的我們,就應(yīng)該把講文明這個好的思想貫徹下去,就應(yīng)該把我們的文明風(fēng)范展現(xiàn)出來。所以關(guān)于講文明這件事情,我們要從現(xiàn)在就做起,從我們自身做起,從我們?nèi)粘5男∈轮芯鸵龅健1热?,在我們坐公交車的時候,看見有老奶奶站著,我們可以做到文明讓座。比如,我們在公共場所的時候,我們要注意不能大聲喧嘩,不能因為自己的言行而影響到他人。比如,我們在平時的生活中,要做到不罵臟話,文明用語,禮貌待人,文明出行等等這些,我們都可以做到。所以講文明很簡單,難的是我們有心去做到它。
其次,講衛(wèi)生。講衛(wèi)生這個話題可能會伴隨著我們一生,因為我們的衛(wèi)生習(xí)慣直接可能就會影響到我們的生活質(zhì)量。如果你不講衛(wèi)生,不愛干凈,不僅你的身體會出現(xiàn)各種毛病,而且還會給大家的生活帶來困擾。如果你的身上總是環(huán)繞著一股臭味,你的垃圾也總是丟的滿地都是,那么哪個同學(xué)又會喜歡你呢?大家可以想象一下,我們的身邊到處圍繞著蒼蠅,吃的都是也沾滿了細(xì)菌的時候,我們那時的生活該多么的可怕。所以,講衛(wèi)生,我們就要從我們自身做起,比如,每天的垃圾我們都要丟到垃圾桶里。比如,在我們飯前飯后都要洗手。比如愛護(hù)大家的公共衛(wèi)生,我們要做到不隨地吐痰,不亂丟垃圾等等這些,我們都要去做到,才能還給大家一個舒適又干凈的生活環(huán)境。
所以,同學(xué)們,我們要講文明要講衛(wèi)生,就從現(xiàn)在做起,從自身做起吧!讓我們一起做一個講衛(wèi)生愛文明、有素質(zhì)有道德的三好青年吧。
講文明講衛(wèi)生演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人們都說:“學(xué)校是社會上最文明的地方,是一方凈土;”而對于我們學(xué)生而言,是一個天堂,我們的'第二個家……
那么,如此重要的這方育人的凈土又如何才能做到真正無瑕疵的“凈”呢?我想:做好衛(wèi)生工作,營造一個美麗、清爽、舒適的校園環(huán)境,能使我們學(xué)生在一個宜人的氛圍中靜心、努力地學(xué)習(xí)。常聽見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣播里呼吁我們要有衛(wèi)生公德的意識,我覺得:我們是學(xué)校的小主人,應(yīng)該自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,懂得“學(xué)校是我家,不能為他抹黑,要使她更加光鮮亮麗”這一道理。
作為值日生,我見到許多感人的事跡,也發(fā)現(xiàn)了一些令人氣憤的現(xiàn)象:每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會抽出一定的時間打掃,可是,令人不解的是,先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會出現(xiàn)新的垃圾:餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠(yuǎn)都清掃不完。我們不禁嘆息道:怎么就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者,竟當(dāng)著我們的面,看見我們拿著衛(wèi)生工具,熟視無睹地亂扔垃圾,當(dāng)我們前去勸阻時,竟還會聽到“反正有人打掃,扔了也無所謂”的類似話語,真是令我們憤怒不已、哭笑不得;相反,我們也曾看到過一些令人欣慰的場景:有的同學(xué)見到一些比較顯眼的紙屑后,用不著他人提醒,及時、主動地?fù)炱稹⒎湃肜?,并稱之為“舉手之勞”……
同在東方校園內(nèi),卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比,難道不該引起我們對“衛(wèi)生公德”一詞的深思嗎?前者所述受人譴責(zé)與藐視,而后者則需表揚、大力推崇及學(xué)習(xí)。
我們青少年是祖國的花朵與未來,能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的,而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識,不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。
只有學(xué)校這一社會最文明的地點培育起了衛(wèi)生公德,營造起了和諧、宜人的環(huán)境,整個社會的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人!
讓我們都來形成“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”的良好意識吧!
講文明講衛(wèi)生演講稿 篇10
老師們同學(xué)們:
大家好,今天我為大家演講的主題是“講文明講衛(wèi)生講道德”之——《一屋不掃何以掃天下》。
講文明講衛(wèi)生是從我們很小的時候啟蒙老師就告訴我們的道理可是剛跨出小學(xué)校門的我們就忘記了,不僅是我們甚至周圍的大人們也忘記了,不信請看。
在40萬平方米的天安門廣場中卻出現(xiàn)了60萬塊口香糖殘渣,除此之外果皮紙屑更是給環(huán)保部門造成了極大的壓力……
也許你覺得天安門的事離你很遠(yuǎn),那就來看看我們的圭齋路人民路勞動路。在各條路上,垃圾桶很多,可丟在垃圾桶旁邊的垃圾更多,瓜子殼塑料袋吃剩了的饅頭包子隨處可見……
還有,在我們校園里,這樣的現(xiàn)象也屢見不鮮。當(dāng)你勸告他們時,他們卻理直氣壯地說:“這算得了什么呢?不是有人在打掃嗎?”
這使我不由地想起了一個歷史小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”是的,一屋不掃何以掃天下!試想,一個不愿掃屋的人,一個不愿講衛(wèi)生的人,當(dāng)他著手辦一件大事時,他必然會忽視它的初始環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)步驟,于是他的事業(yè)便如同一座沒有打好地基的建筑一樣,華而不實,連三四級地震也經(jīng)不起,那可真是“岌岌乎殆哉”了?!扒Ю镏校加谧阆?。”“機遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。記得紐約市長在整治混亂的社會環(huán)境時,就是從地鐵站抓逃票的事情做起,三年過后整個紐約市容煥然一新,經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛,它終于完成了從掃一屋到掃天下的蛻變?,F(xiàn)在瀏陽市市內(nèi)市外清理街道整治環(huán)境就和紐約地鐵站抓逃票如出一轍,都是從小事抓起,從小事做起,在做“掃一屋”的工作。同學(xué)們:為了建設(shè)祖國美好的將來從基礎(chǔ)做起吧,從養(yǎng)成良好的小習(xí)慣做起吧,從掃一屋做起吧。當(dāng)我們信誓旦旦為理想而籌劃時,當(dāng)我們豪情滿懷為人生而努力時,請別忘記:一屋不掃何以掃天下!請別忘記:講文明講衛(wèi)生講道德。
講文明講衛(wèi)生演講稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我能站在國旗下演講,感到非常高興。我演講的題目是“講文明,講衛(wèi)生,爭做文明小衛(wèi)士”。四月份是“全國愛國衛(wèi)生運動月。大家都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。
可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的冬青中時??梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?同學(xué)們肯定回答“不是”。這是個別同學(xué)的所作所為。在我們這個綠樹成蔭、鳥語花香的美麗校園里,仍有個別同學(xué)隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑,這些都是不文明行為。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>
以上的事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是周六、周日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樓梯扶手,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
現(xiàn)在是手足口病的高發(fā)期,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,多通風(fēng),不吃生冷食品,保證有一個健康的身體。我們一定要愛護(hù)公共環(huán)境,并經(jīng)常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去。
為了我們的健康,我們應(yīng)杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為,希望大家:從我做起,從小做起,從現(xiàn)在做起,爭做“文明小衛(wèi)士”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的校園將變得更加美麗。
講文明講衛(wèi)生演講稿 篇12
親愛的同學(xué)們:
大家好! 我今天演講的主題是:講衛(wèi)生,做講文明的好學(xué)生。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。
新華社10月7日報道了一則新聞:十一黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅范文九九網(wǎng)游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。(考試祝福網(wǎng) Www.692P.coM)
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)義工。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。
講文明講衛(wèi)生演講稿 篇13
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年級(一)班的xx,很榮幸能站在這給大家做演講,我此次演講的主題是:“愛衛(wèi)生,講文明”。
我們的身上被打著學(xué)生的標(biāo)簽,有的人卻沒有一點學(xué)生的覺悟,愛衛(wèi)生、講文明是我們必備的個人素質(zhì)和習(xí)慣,但是有的同學(xué)卻沒能把這點意識貫徹到底,學(xué)校內(nèi)隨手扔垃圾,隨地吐痰的現(xiàn)象隨處可見,我不知道是什么讓我們這么隨意,就算垃圾桶就在他身前沒多遠(yuǎn)的地方,他也不會走過去扔,這是個什么現(xiàn)象?這是不講文明,素質(zhì)低下的表現(xiàn)!我們中華民族向來以文明禮儀之邦自居,我們又是現(xiàn)在就是中華民族的偉大接班人,可我們現(xiàn)在這樣,還有臉說自己是一個學(xué)生嗎?還有臉說自己是經(jīng)過教育的嗎?
確實,垃圾隨手就扔,隨地吐痰很方面,想做就做了,可是就為了圖求這么一小會的舒適感,可帶來的結(jié)果呢,本來干凈整潔的校園,因為我們的到來,變得垃圾隨處可見,你們看著不覺得影響心情嗎?遍地都是的垃圾,自然而然細(xì)菌病菌也在變多,最終影響我們的身體。
我想問問大家,有多少同學(xué)是坐在自己班級的垃圾桶附近的?你們上課好受嗎?現(xiàn)在很多教室后面的垃圾桶臭氣熏天,連很多任課老師都會選擇繞道走,更別提坐在那附近的同學(xué)們了,是不是可不堪言,但是這是怎么造成的?很簡單就是因為同學(xué)們沒有愛衛(wèi)生的意識,吃完東西后,什么早餐、湯、辣條包裝、泡面啊什么的都放在教室后面的垃圾桶里,然后值日生都懶,沒有班主任在那監(jiān)督親自給他們下達(dá)任務(wù),肯本不可能去倒。寧愿臭了也不會去。這是我們一個學(xué)生該有的精氣神嗎?絕對不是!
你們身邊肯定有這樣的人,不愛洗澡,不勤換衣服,難道他們渾身就不會覺得難受嗎,指甲也不愿意剪,有的男生居然也喜歡留長指甲,是我們審美有問題了嗎?我一直就沒搞懂,這么的不講衛(wèi)生是因為什么?自身每天出的汗還有被我們?nèi)梭w什么散發(fā)出來其他物質(zhì)的,都會有一定的細(xì)菌殘留在皮膚上,最終導(dǎo)致我們的免疫能力下降,從而我們感冒發(fā)燒的幾率也會被無線放大,寢室是6個人的寢室,你不能不在乎室友的感受啊,你不在乎自己,你總得為室友的身體健康著想吧。講衛(wèi)生是我們從小就被教導(dǎo)的,為什么我們最不在乎的恰恰就是這個?
我希望你們聽完我的演講,在日后的學(xué)習(xí)日子里能有所改善。
我的演講完畢,謝謝大家!
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講衛(wèi)生演講稿(優(yōu)選11篇)
只有我們親自實踐,才知道如何邁向成功,當(dāng)我們需要進(jìn)行一場演講時。準(zhǔn)備演講稿可以幫助我們更好地考慮演講的行動計劃,演講稿應(yīng)該從聽眾的角度出發(fā),講出他們最需要了解的問題,到底怎么才能寫出優(yōu)秀的主題演講稿?討論與“講衛(wèi)生演講稿”有關(guān)的議題是本文的主要內(nèi)容,希望本文能為您的工作和生活提供助力!
講衛(wèi)生演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是8號,李蕭蕭,來至龍安小學(xué)二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學(xué)對我的支持和信任。此時此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達(dá)的!
當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時,看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記 得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個 環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動不如行動,我做到了時時嚴(yán)格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境 的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。
同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實際行動,人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!
謝謝大家!
講衛(wèi)生演講稿 篇2
今年的4月7日,是第 個世界衛(wèi)生日,在這一天快要到來這際,你是否曾經(jīng)想過自己處于怎樣的環(huán)境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。當(dāng)你背上書包踏入校園時,不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑,你會勸阻他嗎?還是視若無睹,反正不關(guān)自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干
今年的4月7 日,是第 個世界衛(wèi)生日,在這一天快要到來這際,你是否曾經(jīng)想過自己處于怎樣的環(huán)境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。當(dāng)你背上書包踏入校園時,不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑,你會勸阻他嗎?還是視若無睹,反正不關(guān)自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干嗎?但你是否想過,一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環(huán)保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園不就成為垃圾場了嗎?
當(dāng)你上課時,四周充滿了垃圾的惡臭,你還能安心學(xué)習(xí)嗎?在這樣的一個學(xué)習(xí)環(huán)境下,你如何學(xué)習(xí)呢?其實我們每個人都希望生活在一個干凈的環(huán)境下。走進(jìn)校園,地面上干干凈凈沒有任何垃圾,樹枝綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來,沁人心脾,令人整天充滿好心情。
我們大家共同的家園,只要每個人盡到自己的責(zé)任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺的滿足,更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對每一天,生活變得多姿多彩。
同學(xué)們,當(dāng)你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想如果你丟到地上的后果,會不會令周圍路過的人感到厭惡,會不會破壞整潔的校園,會不會給他人帶來麻煩?其實只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來的卻是他人的贊賞,和欽佩的目光,于人于己都有益,你會為自己的行為感到驕傲,會有美好的心情度過快樂的一天。
有人說: 人一撇一捺,寫起來容易,做起來難。 那么,我們每個人應(yīng)做什么?相信每個同學(xué)都有答案,因此,在第六十個世界衛(wèi)生日來臨之際,我借此機會在這里呼吁大家:讓我們每個人都自覺去維護(hù)環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。
我相信,如果我們每個人都做到的話,我們?nèi)f里的藍(lán)天依舊明亮,我們?nèi)f里的綠草依舊光鮮,我們?nèi)f里的校園依舊美麗!
同學(xué)們,保持校園清潔,從我做起吧!
講衛(wèi)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的習(xí)慣是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,應(yīng)從自我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾。那些看似無關(guān)緊要的小惡可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟??吹降厣嫌泄ぜ埿贾鲃訐炱稹_@些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。
然而,我們的生活中還存在著許多的不良習(xí)慣。
一、在宿舍
部分同學(xué)經(jīng)常晚上不好好休息,經(jīng)常說話、拉呱、偷偷玩手機、看雜書等,半夜不睡,由于睡得晚,早晨起不來,來不及跑操,鍛煉身體,甚至來不及吃早餐便去上課長此以往,不僅影響學(xué)習(xí),而且損害了身體。關(guān)于宿舍衛(wèi)生問題,最近,同學(xué)們做的不夠好,地面垃圾太多,不及時打掃;洗漱用具擺放不整齊;被褥疊放不整齊,甚至來不及疊就走了。我覺得宿舍內(nèi)的環(huán)境猶如個人的臉面,如果呈現(xiàn)給別人的面孔都不干凈,怎么去談著裝打扮。走進(jìn)男生宿舍,就會發(fā)現(xiàn)汗味、腳臭味、未洗的臟衣服的味道成為很多男生宿舍的主流氣味,疊被子的也很少。作為宿舍的主人,我們身上自然而然留有宿舍的味道,長期生活在污穢的環(huán)境中,你的身心都會受到不良的影響。
希望同學(xué)們,從今以后改變不良習(xí)慣,早起早睡,鍛煉身體,排好值日,及時打掃衛(wèi)生,疊好被褥,把自己的宿舍變成溫馨的家。
二、在食堂
食堂應(yīng)該是上完四節(jié)課后學(xué)生最想看到的地方,其實這也是最能表現(xiàn)一個人人文素養(yǎng)的場所。想一想,你有沒有在別人井然有序排隊的時候插過隊?這時,你尊重了自己肚子的選擇,但卻沒有尊重別的同學(xué);你有沒有因為和同伴邊吃邊聊,得意忘形,將盤中的飯粒揮灑一桌?誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,這樣的詩句我們從小就會背,但又有幾個人能做到不浪費呢?吃過飯,你有沒有將剩飯剩菜亂倒而偷偷的離開過?這樣做的結(jié)果就是,你自認(rèn)為沒有被值班老師發(fā)現(xiàn)而暗自竊喜時,給食堂工作人員增添了多少麻煩。或許,這只是日常生活當(dāng)中的一個個小插曲,但卻折射出了一個人的修養(yǎng)問題,是對他人的不尊重,尊重別人是一種最起碼的修養(yǎng)。
同學(xué)們,讓我們從今天開始做起吧,讓我們排著整齊的隊伍等候就餐;找位子時文明禮讓,避免擁堵;就餐時,安靜文明不大聲喧嘩,不浪費不挑剔食物。其實做到這些一點也不難,只要你愿意,學(xué)校的食堂就會是展現(xiàn)我們胡集中學(xué)風(fēng)采的一大窗口。
三、在教室
我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。,通過上一周的量化檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:
從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家!
講衛(wèi)生演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的'同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你在廣闊的土地上開車時,看去青山綠水,風(fēng)景如畫的時候,會賞心悅目;當(dāng)你在高空飛翔,看到碧海藍(lán)天,一望無際,你會心曠神怡;下雨時,藍(lán)天掛得很美
彩虹,你會感受到天空是多么的清澈!空氣多新鮮??!你有沒有想過,青山藍(lán)天碧海,河流是我們生命的資源!生存家園!
在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教我們節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境。在校園里,環(huán)保的文明行動如火如荼。每個學(xué)生都在努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士,你選一個吧
紙片,我掃一片葉子,到處都是干凈整潔。而且我也知道每個人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任!節(jié)約資源,從我做起!我下定決心要做一個優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,
我收起爺爺刮胡子用的舊電池,拿起奶奶的塑料袋,把爸爸的電腦鎖在待機狀態(tài),把媽媽沒擰緊的水龍頭擰上,把自己的課本存了起來
來,留給我們學(xué)校的弟弟妹妹。我向家人宣傳“綠色消費、環(huán)保購買、再利用、垃圾分類”等環(huán)保知識。我告訴家人,注重環(huán)保的家庭是不使用一次性筷子和茶葉的
杯子盒.
省下一張紙,一滴水,曾經(jīng)的電,文明禮貌衛(wèi)生,看似不值一提,可他們卻能聚水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明
一小步,社會環(huán)境就文明了!今天不扔個廢電池,撿個塑料袋,少用一次性筷子,就給明天留下一灘清水,一片凈土,一片藍(lán)天!今天,
我們用小手牽手,帶動更多家庭節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境。明天,我們可以一起努力,讓我們的天空更藍(lán),草更綠,水更清,我們的環(huán)境越來越好!我們的資源正在增加
越有錢!我們的社會越來越文明了!進(jìn)步!同學(xué)們,讓我們一起行動起來,做環(huán)保的小衛(wèi)士!
謝謝大家!
講衛(wèi)生演講稿 篇5
各位評委、老師、同學(xué)們:
大家——下午好!
我是來自八(6)班的李小麗,今天,我演講的題目是《美麗校園是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家》。
文明的新風(fēng),掠過人們的心湖;整臟治亂,滲透到社會的每一個角落。而學(xué)校這塊地方,讓人聯(lián)想到的是整潔、肅穆、靜謐等字眼。所以,全校師生在當(dāng)前的整臟治亂活動中,應(yīng)當(dāng)走在社會各個行業(yè)的前頭,人人做起,從我做起。大到“以文明整潔為榮,以粗野臟亂為恥”,小到不隨意亂扔一張紙屑,一塊果皮,隨手撿起身邊的一片垃圾等等。
然而,在我們校園內(nèi),在我們的身邊,隨意亂扔瓜皮紙屑、隨地吐痰的不良現(xiàn)象時有發(fā)生。更有甚者,偏偏向剛剛打掃的操場、教室亂扔瓜子殼、飲料袋等。盡管學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)再三強調(diào),他們就是“記不住”,“改不了”。其實,他們真是“記不住”、“改不了”嗎?我看,未必!是他們壓根兒就沒有把班級衛(wèi)生當(dāng)回事,沒有把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)回事,是他們對別人的勞動成果不夠尊重的陋習(xí)在作寵罷了。要不,他們怎么就沒有把吃剩的飯菜往自己漂亮的衣服上亂倒、亂潑呢?
同學(xué)們,請記?。好利愋@是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。只要我們時刻提醒自己,不亂扔一張紙屑,不亂丟一塊果皮,不亂吐一口痰。如果需要丟棄垃圾時,向前邁出一小步,那就文明一大步。那樣,我們的校園就會更加美麗、多姿。
記得何校長常說這樣一句話:“安靜只需要一秒鐘!”在這里,我要說:“向前一小步也只需要1秒鐘,隨手撿起你身邊的一片紙屑也只需要1秒鐘……”。同學(xué)們,就讓我們彎一下腰,動一動手,向前多跨出一小步,用那只需要我們1秒鐘的時間,還我們以清潔美麗的校園吧!謝謝!謝謝大家了!
謝謝!
講衛(wèi)生演講稿 篇6
同學(xué)們:
時間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間已將近兩個月時間了。在開學(xué)至今的兩個月時間里,由于我們師生的共同努力,使我們的校園越來越干凈、越來越整潔、越來越美麗漂亮了。同學(xué)們講衛(wèi)生、愛干凈的良好習(xí)慣已經(jīng)逐步養(yǎng)成,校園內(nèi)已經(jīng)沒有了昔日那種亂仍紙屑、垃圾的不良現(xiàn)象。各班內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)每天都是干干凈凈、整整齊齊,規(guī)范有序,一塵不染。
我們大家都知道,環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響著我們的學(xué)校和我們的身體健康。沒有良好的環(huán)境,我們就沒有一個良好的學(xué)習(xí)心情。如果我們能經(jīng)常保持讓我們的學(xué)校干凈整潔,有一個良好舒適的環(huán)境,那么我們就能更加舒暢的坐在教室里安心的學(xué)習(xí),我們的教學(xué)質(zhì)量就會逐步提高,我們的學(xué)校就會在短時間內(nèi)快速發(fā)展。
如果我們?nèi)巳硕疾恢v衛(wèi)生,我們的校園整天塵土飛揚,紙屑亂舞,那么,我們就會受到環(huán)境的影響而耽誤了學(xué)習(xí)。因此,搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,美化我們的校園,是我們每一個學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我們要從小事做起,從自身做起,要相互監(jiān)督,要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。做到不亂仍紙屑、垃圾,不隨地吐痰,經(jīng)常洗臉、洗手,勤換衣服。這樣,對我們的身體健康都有很大的好處。由此,學(xué)校提出:美化環(huán)境,從我做起,凈化校園,人人有責(zé)。
講衛(wèi)生演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人們都說:“學(xué)校是社會上最文明的地方,是一方凈土;”而對于我們學(xué)生而言,是一個天堂,我們的'第二個家……
那么,如此重要的這方育人的凈土又如何才能做到真正無瑕疵的“凈”呢?我想:做好衛(wèi)生工作,營造一個美麗、清爽、舒適的校園環(huán)境,能使我們學(xué)生在一個宜人的氛圍中靜心、努力地學(xué)習(xí)。常聽見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣播里呼吁我們要有衛(wèi)生公德的意識,我覺得:我們是學(xué)校的小主人,應(yīng)該自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,懂得“學(xué)校是我家,不能為他抹黑,要使她更加光鮮亮麗”這一道理。
作為值日生,我見到許多感人的事跡,也發(fā)現(xiàn)了一些令人氣憤的現(xiàn)象:每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會抽出一定的時間打掃,可是,令人不解的是,先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會出現(xiàn)新的垃圾:餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠(yuǎn)都清掃不完。我們不禁嘆息道:怎么就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者,竟當(dāng)著我們的面,看見我們拿著衛(wèi)生工具,熟視無睹地亂扔垃圾,當(dāng)我們前去勸阻時,竟還會聽到“反正有人打掃,扔了也無所謂”的類似話語,真是令我們憤怒不已、哭笑不得;相反,我們也曾看到過一些令人欣慰的場景:有的同學(xué)見到一些比較顯眼的紙屑后,用不著他人提醒,及時、主動地?fù)炱?、放入垃圾箱,并稱之為“舉手之勞”……
同在東方校園內(nèi),卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比,難道不該引起我們對“衛(wèi)生公德”一詞的深思嗎?前者所述受人譴責(zé)與藐視,而后者則需表揚、大力推崇及學(xué)習(xí)。
我們青少年是祖國的花朵與未來,能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的,而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識,不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。
只有學(xué)校這一社會最文明的地點培育起了衛(wèi)生公德,營造起了和諧、宜人的環(huán)境,整個社會的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人!
讓我們都來形成“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”的良好意識吧!
講衛(wèi)生演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué):
大家好!
我是來自xx班的xxx,今天有幸站在莊嚴(yán)的國旗下與大家分享創(chuàng)建衛(wèi)生城市的話題,我感到無比的自豪,共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗、環(huán)保的山水園林城市,是我們大家義不容辭的責(zé)任和義務(wù),今天我演講的題目就是“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,我們一直在行動?!?/p>
眾所周知,近幾年來,環(huán)境衛(wèi)生成為了我們關(guān)注的焦點,隨著環(huán)境越來越惡劣,人們的環(huán)保意識也被逐步“喚醒”。從電視上動畫版的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳短片,到報紙上關(guān)于“創(chuàng)衛(wèi)”的報道,再到街道上每天來回忙碌的灑水車和環(huán)衛(wèi)工人不間斷辛勤工作的背影,再看看我們學(xué)校開展的“三月衛(wèi)生月”活動,校園內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境一天天在改變,原本很干凈的校園顯得更加潔凈,空氣也更加清新,同學(xué)們都自覺的維護(hù)著校園的環(huán)境衛(wèi)生。
看,校門口系著紅色飄帶的環(huán)保小衛(wèi)士正一絲不茍的檢查著是否有同學(xué)帶零食進(jìn)校,是否有同學(xué)在校園外亂扔垃圾;再看,校內(nèi)操場上偶爾的小垃圾,也馬上有同學(xué)迅速的拾起,而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目,不再像以前如擺設(shè)一樣。
學(xué)校是學(xué)習(xí)文化知識的搖籃,更是培養(yǎng)我們社會公德、文明習(xí)慣、樹立健康人格的教育殿堂,代表著民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,而最基本的問題是,我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。
同學(xué)們,我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣,我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁進(jìn)一大步,作為高年級的我們更應(yīng)為低年級的同學(xué)做好榜樣,對不文明、不衛(wèi)生的行為,我們大家就要一起SAY“NO”。讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市,為仙桃“五張名片邀天下,桃花源里好創(chuàng)業(yè)”再增添一張漂亮的名片吧!這張名片就是我們,同學(xué)們讓我們行動起來吧!
請大家跟我一起說“講文明、懂禮貌!講衛(wèi)生、樹新風(fēng)!”
講衛(wèi)生演講稿 篇9
大家好,我今天發(fā)言的主題是:校園衛(wèi)生,人人有責(zé)。
人不可貌相,這句常言說的就是看人不可只看到表面形象。其實,外表形象也能看出一些東西來,外表干凈整齊的人說明他熱愛生活喜歡美麗,有較好的生活習(xí)慣,外表邋遢的人起碼說他生活不講究,太隨意,也可以折射出他其他方面也可能不整齊。我們陽泉市一直在搞“三城同創(chuàng)”活動,就是在樹立我們新陽泉的新形象,比如說,要吸引外資來我市投資,來推動我們陽泉經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,如果這些投資商一來我們陽泉市區(qū),看到的都是臟亂差的局面,這就會對人家的眼球失去吸引力,對我們失去興趣,家有梧桐樹不愁招不來金鳳凰,說的就是這個道理。現(xiàn)在我們陽泉市的市容市貌的變化令人可喜,我們從中看出新陽泉有了新氣象,也提升了我們陽泉市的城市品位。
我們學(xué)校也是陽泉市的一部分,我們也要為“三城同創(chuàng)”活動作出自己的貢獻(xiàn)。首先就是校容校貌的建設(shè),我們校園衛(wèi)生是個基本條件。我們學(xué)校校園衛(wèi)生搞的基本不錯,但是學(xué)生還是沒有養(yǎng)成自覺維護(hù)校園衛(wèi)生的習(xí)慣,總認(rèn)為搞好衛(wèi)生是別人的事情,其實把衛(wèi)生清掃工作當(dāng)成自己的事情,我為人人,人人為我,都來維護(hù)我們校園衛(wèi)生,這項工作就會做得更好一些。我向全體師生提出倡議:監(jiān)督他人不要隨便亂扔廢物,見到費紙屑能主動撿起,教師要做學(xué)生的榜樣,帶頭做起來,學(xué)生之間要監(jiān)督,敢于提出批評,樹立校園衛(wèi)生人人有責(zé)的意識。只要我們?nèi)w師生都能以身作則,從我做起,從現(xiàn)在做起,我們的校園才會變得更美麗。
講衛(wèi)生演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高二(29)班的談婧雅。今天我國旗下講話的主題是:愛護(hù)個人衛(wèi)生,保護(hù)校園環(huán)境。
學(xué)校是我們每一個人學(xué)習(xí)生活的地方,良好的校園環(huán)境可以為我們提供良好的氛圍,讓我們更有動力。
同學(xué)們,當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會更加心曠神怡;當(dāng)我們在明亮寬敞的教室中讀書時,一定會更加全神貫注;當(dāng)我們在干凈整潔的食堂中吃飯時,一定會更加節(jié)約文明。良好的校園環(huán)境使我們心情舒暢,健康成長;良好的校園環(huán)境使我們更加自覺,學(xué)習(xí)勤勉;良好的校園環(huán)境使我們知書達(dá)禮,更加文明。
但在美麗的校園中,有時我們也會發(fā)現(xiàn)不和諧的風(fēng)景——被隨意丟棄的果皮紙屑、被踩踏的草坪、被涂鴉填滿的課桌椅……又或是不注重個人衛(wèi)生,在食堂吃飯把桌子弄得亂七八糟,在校園內(nèi)穿著隨意……
這些行為舉止都讓八中蒙塵。實際上,營造良好氛圍,建設(shè)美麗八中,這與我們每個人息息相關(guān)。
作為合格的八中學(xué)生,要學(xué)會愛護(hù)個人衛(wèi)生,自覺保護(hù)校園環(huán)境。只有我們每位同學(xué)做到干凈衛(wèi)生,我們的八中才能整潔美麗。
因此,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們要積極制止破壞環(huán)境的行為,同時樹立愛護(hù)個人衛(wèi)生,保護(hù)校園環(huán)境的意識。
在此,我發(fā)出如下倡議:
一、面容整潔、衣著得體。
二、自覺整理垃圾,放入垃圾桶。
三、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。
四、不踐踏草坪、不隨意采摘花草。
五、自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日清掃工作。
老師們,同學(xué)們,讓我們行動起來,從小事做起,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,共同營造美麗的校園環(huán)境!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
講衛(wèi)生演講稿 篇11
老師們同學(xué)們:
大家好,今天我為大家演講的主題是“講文明講衛(wèi)生講道德”之——《一屋不掃何以掃天下》。
講文明講衛(wèi)生是從我們很小的時候啟蒙老師就告訴我們的道理可是剛跨出小學(xué)校門的我們就忘記了,不僅是我們甚至周圍的大人們也忘記了,不信請看。
在40萬平方米的天安門廣場中卻出現(xiàn)了60萬塊口香糖殘渣,除此之外果皮紙屑更是給環(huán)保部門造成了極大的壓力……
也許你覺得天安門的事離你很遠(yuǎn),那就來看看我們的圭齋路人民路勞動路。在各條路上,垃圾桶很多,可丟在垃圾桶旁邊的垃圾更多,瓜子殼塑料袋吃剩了的饅頭包子隨處可見……
還有,在我們校園里,這樣的現(xiàn)象也屢見不鮮。當(dāng)你勸告他們時,他們卻理直氣壯地說:“這算得了什么呢?不是有人在打掃嗎?”
這使我不由地想起了一個歷史小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”是的,一屋不掃何以掃天下!試想,一個不愿掃屋的人,一個不愿講衛(wèi)生的人,當(dāng)他著手辦一件大事時,他必然會忽視它的初始環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)步驟,于是他的事業(yè)便如同一座沒有打好地基的建筑一樣,華而不實,連三四級地震也經(jīng)不起,那可真是“岌岌乎殆哉”了。“千里之行,始于足下。”“機遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。記得紐約市長在整治混亂的社會環(huán)境時,就是從地鐵站抓逃票的事情做起,三年過后整個紐約市容煥然一新,經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛,它終于完成了從掃一屋到掃天下的蛻變。現(xiàn)在瀏陽市市內(nèi)市外清理街道整治環(huán)境就和紐約地鐵站抓逃票如出一轍,都是從小事抓起,從小事做起,在做“掃一屋”的工作。同學(xué)們:為了建設(shè)祖國美好的將來從基礎(chǔ)做起吧,從養(yǎng)成良好的小習(xí)慣做起吧,從掃一屋做起吧。當(dāng)我們信誓旦旦為理想而籌劃時,當(dāng)我們豪情滿懷為人生而努力時,請別忘記:一屋不掃何以掃天下!請別忘記:講文明講衛(wèi)生講道德。
學(xué)生講衛(wèi)生演講稿模板
編輯為大家獻(xiàn)上收集和整理的學(xué)生講衛(wèi)生演講稿,供您參考和使用,記得收藏和分享哦。機會是自己爭取來的,不能一味等待別人的恩賜。為了能在演講中準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點,要務(wù)必提前寫好演講稿,不要懶惰推脫。演講的內(nèi)容必須有深度,才能與觀眾產(chǎn)生良好互動。
學(xué)生講衛(wèi)生演講稿(篇1)
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年二班的楊昊霖。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
清晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,這是春風(fēng)送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學(xué)校XX多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說:有!有許多同學(xué)會把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。
老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了……。
到那時,走進(jìn)校園,你會被迷人的風(fēng)景所吸引。現(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。
同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。
春天已悄悄地來到了校園,同學(xué)們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!
謝謝大家!
學(xué)生講衛(wèi)生演講稿(篇2)
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《預(yù)防流感,從我做起》。
最近天氣轉(zhuǎn)暖,很多同學(xué)穿上了單衣,但是,每年的3、4月,氣候變化比較大,早晚溫差大,同時春天天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇,病毒、細(xì)菌等病原微生物也活躍起來,因此春季是流行性感冒容易發(fā)生的季節(jié)。流感的主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、、疲倦乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等,嚴(yán)重時會引起肺炎及其它并發(fā)癥。
為了有效防范和應(yīng)對可能出現(xiàn)的流感疫情,我們必須樹立“健康安全第一”的思想,提高自我防護(hù)意識。
對付流感最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力,并合理搭配日常飲食中的營養(yǎng)。主要的措施有以下幾條:
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。
2、注意飲食衛(wèi)生,不能在路邊小攤隨便購買食品,因為路邊攤衛(wèi)生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著大量有害細(xì)菌。
3、均衡飲食,不挑吃,多吃水果,攝取足夠營養(yǎng)。
4、盡量少去人流聚集的地方。避免接觸有流感樣癥狀的人。自己出現(xiàn)發(fā)熱流感樣癥狀要及時去醫(yī)院就診,盡量不要去公共場所,防止傳染他人。
5、平時要注意鍛煉身體,定期運動,并保證充足睡眠,增強自身抵抗疾病的能力。
6、隨著天氣逐漸變熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。
同學(xué)們,健康是人類最寶貴的財富,我們要好好珍惜。流感并不可怕,只要我們切實做好預(yù)防工作,一定能將病毒拒之門外,健康快樂的度過每一天。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)生講衛(wèi)生演講稿(篇3)
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好?。ň瞎?/p>
我是xx小學(xué)一名普通的學(xué)生,我想問大家一個問題,行嗎?我們的教室明不明亮?(把話筒對準(zhǔn)觀眾)(明亮);我們的校園美不美?(把話筒對準(zhǔn)觀眾)(美)。
美麗的校園我的家!這就是我們共同的家——一個寬敞、明亮、潔凈的大家庭,供我們快樂學(xué)習(xí),健康成長的搖籃——他就是“xx小學(xué)”。
無論是早晨,還是夕陽西下,我總是會情不自禁的到校園的各處走走,看看,坐在干凈舒適的長椅上,跟同學(xué)們一起去體會校園那份朝氣;去欣賞花叢中朵朵鮮花盛開的那份多姿;去感受綠蔭下那份浪漫與溫馨;我愛校園中的花花草草。但我最愛的是一個衛(wèi)生清潔,書聲瑯瑯的校園。
同學(xué)們,今天,當(dāng)我走進(jìn)校園,花香鳥語,綠意盎然,總會言不由衷的感嘆“我們的校園太美了”,操場上沒見一片白色垃圾,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,也會不由自主的說“在這樣的學(xué)校里讀書,如果不努力學(xué)習(xí),哪行?。 痹绯拷淌依飼暚槵?,中午操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,離不開黨的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛苦,當(dāng)然也離不開全體同學(xué)們齊心合力,共同努力的成果。
同學(xué)們,我們?nèi)菀讍幔浚ú蝗菀祝?!如果沒有大家的支持和努力,我們就沒有寬敞明亮的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有老師的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),就不可能有一塵不染,優(yōu)雅舒適的木椅讓我們晨讀和休息;讓我們有干凈清新,綠樹蔥郁的校園里生活,健康的成長。
然而,在我們的同學(xué)打掃校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,隨手把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,操場、校園的各個角落,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把食品袋隨意亂扔等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為呢?你這樣做不感到慚愧嗎?在你自己的小家里也是不是這樣做?。翰恢v衛(wèi)生、亂扔垃圾,隨地吐痰呢?不會吧。我在家里,媽媽常常叫我掃掃地,洗洗衣服,講要究個人衛(wèi)生;爸爸說:要常理發(fā)、常洗手,免得病從口入;學(xué)校老師說:要做一個講衛(wèi)生、講文明、愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。
是啊,同學(xué)們,有一個美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情。我們大多數(shù)同學(xué)從早到晚都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個家呀,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我希望人人伸出一雙手,自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,“從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起”,用我們的實際行動來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫;管住我們的腳,不要--踐踏綠草,不要--在墻壁上留下腳印??傊?,管住我們所有不文明的行為?!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。讓文明之花在xx小學(xué)這個大家庭永遠(yuǎn)綻放!
同學(xué)們,我們能做到嗎?(把話筒對準(zhǔn)觀眾)謝謝!謝謝!(鞠躬)
學(xué)生講衛(wèi)生演講稿(篇4)
老師們,同學(xué)們:
上午好:
今天我講話的題目是:《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做文明的中國人》。
同學(xué)們,四月是一個春暖花開,踏青出游的季節(jié),四月也是病菌出沒,疾病流行的季節(jié),因此,我們國家將每年的四月定為全國愛國衛(wèi)生月。今年的四月,是我國第二十五個愛國衛(wèi)生月,今年的主題是:
美麗中國,健康生活摒棄亂吐亂扔陋習(xí)說到這個主題,我不得不說一件事情:
前幾年在互聯(lián)網(wǎng)上的有個日本人說:再過一百年,你們中國還是不行。下面跟帖的罵聲一片。然后他舉了一些例子,他說,同一個體育場,你們中國觀眾那邊垃圾成片,我們這邊干干凈凈;你們中國越是風(fēng)景名勝,越是破壞嚴(yán)重、垃圾如山,到處是某某到此一游的字跡,我們越是風(fēng)景名勝國人越會倍加珍惜;甚至你們的*廣場每天都會產(chǎn)生十幾噸的垃圾。
同學(xué)們,作為一個有一腔愛國熱血的人,這時候我們還能辯駁什么?難道人家說的不是事實嗎?在這樣的事實面前,我們能感覺到的只能是-羞恥,這不僅僅是個人的恥辱,更是我們國家民族的恥辱。
所以公民的衛(wèi)生習(xí)慣,不僅僅關(guān)系到環(huán)境和健康,還是公民素質(zhì),甚至是國家素質(zhì)的體現(xiàn)。
再談?wù)勎覀兊男@衛(wèi)生。校園是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,校園衛(wèi)生情況是影響學(xué)校對外形象的重要因素,更是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。每一個同學(xué)都想在優(yōu)美干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。所以,維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。
可是我們總能看到這樣一些現(xiàn)象:剛打掃好的地面上很快會出現(xiàn)幾張醒目的紙片;整齊的綠籬中總是有那么幾點刺眼的顏色;教室的地面上痰跡斑斑;而飯后食堂的地面上,面巾紙就像雪片一般。
其實,我們的素質(zhì)正是在這些小小的細(xì)節(jié)中所體現(xiàn)出來的。當(dāng)你隨口吐下一口痰時,也吐掉了你的修養(yǎng),而你隨手扔下垃圾的同時也扔掉了你的品行。教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:薄情會產(chǎn)生冷漠,冷漠會產(chǎn)生自私自利,而自私自利則是殘酷無情之源。一個對花草的薄情,對環(huán)境的冷漠的人,本質(zhì)上就是自私自利的人。這樣的人很難會成為一顯示桌面。scf個充滿愛心,對別人真誠的人,當(dāng)然也很難得到別人的以誠相待。
可喜的是,我們的同學(xué)正在不斷的進(jìn)步,值日生總能自覺的完成值日工作;隨手亂丟的也越來越少;特別是這學(xué)期開學(xué)典禮結(jié)束后,場地上沒發(fā)現(xiàn)一片廢紙,一點雜物。這讓我們在欣慰之余也看到了希望。
同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,做一個文明的中國人!謝謝大家!
學(xué)生講衛(wèi)生演講稿(篇5)
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天,我演講的題目是:保持清潔衛(wèi)生從我做起。
大家如果留心,就會發(fā)現(xiàn),我們的校門口掛了許多金光閃閃的銅牌,其中有一塊是“寧波市園林式學(xué)?!?。但是,如果我們再留心一下,還會發(fā)現(xiàn),我們往日的美麗已經(jīng)不復(fù)存在,到處見紙屑,滿地是果皮,口香糖這到底是什么原因?我想同學(xué)們都已心知肚明。
自從餐廳中午賣水果以來,很多同學(xué)都把水果、雞翅等偷偷帶出來,吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。有良知的同學(xué)走過,看到這些果皮紙屑,會說這些肇事者很不文明,但很少有人會彎下他“挺直”的腰把它撿起來。
我曾經(jīng)看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個“飛機”,緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的一片。我聽到有同學(xué)在說:“不知道是什么人,這么不文明,連紙頭都亂扔,還講不講衛(wèi)生了!”指責(zé)肇事者的人很多,我也是其中的一個,但是我沒有去行動。紙片在草地上滯留了很久,最后還是打掃清潔的阿姨一一撿起來的.。
最近,大家也會發(fā)現(xiàn),我們各個班開展了許多“鏟除口香糖”的活動。盡管如此,但當(dāng)我們走在萬里大道上仍隨處可見口香糖和小紙片、小垃圾的“身影”可見“治”不能代替“防”我們保護(hù)校園環(huán)境一定要從預(yù)防為主,我認(rèn)為環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關(guān)的問題。我們誰也不想生活在一個不干不凈的環(huán)境中。因此,今天我借此機會在這里呼吁大家:讓我們每個人都自覺去維護(hù)環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。
我相信,如果我們每個人都做到的話,我們?nèi)f里的藍(lán)天依舊明亮,我們?nèi)f里的綠草依舊光鮮,我們?nèi)f里的校園依舊美麗!
同學(xué)們,保持校園清潔,從我做起吧!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
學(xué)生講衛(wèi)生演講稿(篇6)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的習(xí)慣是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,應(yīng)從自我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾。那些看似無關(guān)緊要的小惡可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。
然而,我們的生活中還存在著許多的不良習(xí)慣。
一、在宿舍
部分同學(xué)經(jīng)常晚上不好好休息,經(jīng)常說話、拉呱、偷偷玩手機、看雜書等,半夜不睡,由于睡得晚,早晨起不來,來不及跑操,鍛煉身體,甚至來不及吃早餐便去上課長此以往,不僅影響學(xué)習(xí),而且損害了身體。關(guān)于宿舍衛(wèi)生問題,最近,同學(xué)們做的不夠好,地面垃圾太多,不及時打掃;洗漱用具擺放不整齊;被褥疊放不整齊,甚至來不及疊就走了。我覺得宿舍內(nèi)的環(huán)境猶如個人的臉面,如果呈現(xiàn)給別人的面孔都不干凈,怎么去談著裝打扮。走進(jìn)男生宿舍,就會發(fā)現(xiàn)汗味、腳臭味、未洗的臟衣服的味道成為很多男生宿舍的主流氣味,疊被子的也很少。作為宿舍的主人,我們身上自然而然留有宿舍的味道,長期生活在污穢的環(huán)境中,你的身心都會受到不良的影響。
希望同學(xué)們,從今以后改變不良習(xí)慣,早起早睡,鍛煉身體,排好值日,及時打掃衛(wèi)生,疊好被褥,把自己的宿舍變成溫馨的家。
二、在食堂
食堂應(yīng)該是上完四節(jié)課后學(xué)生最想看到的地方,其實這也是最能表現(xiàn)一個人人文素養(yǎng)的場所。想一想,你有沒有在別人井然有序排隊的時候插過隊?這時,你尊重了自己肚子的選擇,但卻沒有尊重別的同學(xué);你有沒有因為和同伴邊吃邊聊,得意忘形,將盤中的飯粒揮灑一桌?誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,這樣的詩句我們從小就會背,但又有幾個人能做到不浪費呢?吃過飯,你有沒有將剩飯剩菜亂倒而偷偷的離開過?這樣做的結(jié)果就是,你自認(rèn)為沒有被值班老師發(fā)現(xiàn)而暗自竊喜時,給食堂工作人員增添了多少麻煩?;蛟S,這只是日常生活當(dāng)中的一個個小插曲,但卻折射出了一個人的修養(yǎng)問題,是對他人的不尊重,尊重別人是一種最起碼的修養(yǎng)。
同學(xué)們,讓我們從今天開始做起吧,讓我們排著整齊的隊伍等候就餐;找位子時文明禮讓,避免擁堵;就餐時,安靜文明不大聲喧嘩,不浪費不挑剔食物。其實做到這些一點也不難,只要你愿意,學(xué)校的食堂就會是展現(xiàn)我們胡集中學(xué)風(fēng)采的一大窗口。
三、在教室
我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。,通過上一周的量化檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:
從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生講衛(wèi)生演講稿(篇7)
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:《講衛(wèi)生,愛健康》。
今年4月是我國第25個愛國衛(wèi)生月。活動的主題是“美麗中國,健康生活——摒棄亂吐亂扔陋習(xí)”。健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
在此,我希望全體同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面能做到以下幾點:
1、不吃零食,尤其是堅決不吃三無產(chǎn)品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。
2、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。
3、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開窗通風(fēng)。
4、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同時為了我們的身體健康,在體育運動方面要做到:
1、運動前要做足熱身運動,防止韌帶拉傷等傷害。
2、穿著適合運動的衣褲和鞋子,不穿涼鞋、裙子上體育課。
3、不在體育器材場地隨意玩耍,防止摔傷。
4、注意防暑,不要在烈日下過量運動,防止因骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉等承受負(fù)擔(dān)過重所導(dǎo)致的運動傷害。
希望大家重視起身邊的小事,健康地生活,健康地學(xué)習(xí),健康地度過每一天。希望每一位師生都有一個健康的體魄,希望我們都有一個衛(wèi)生整潔的家園!
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明的小學(xué)生。
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)生講衛(wèi)生演講稿(篇8)
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天,我講話的題目是《講衛(wèi)生,從小事做起》。請先聽我講1個有關(guān)廢紙的故事吧。當(dāng)?shù)谑脕嗊\會在日本廣島結(jié)束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。所以說,大家撿起一張小小的廢紙,其實就是我們愛國的開始。
我們學(xué)校雖然每天都有保潔工人清潔樓道的地磚;每天都有我們各班的值日生打掃包干區(qū)和教室衛(wèi)生,但是要保持校園環(huán)境衛(wèi)生僅僅依靠這些保潔工人和值日的同學(xué)來打掃是不夠的,還需要我們?nèi)w同學(xué)共同自覺地來維護(hù)。
老師在這里提出倡議,希望同學(xué)們能做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管?!?/p>
當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來;當(dāng)班級的窗臺、墻磚臟了,請你順便用抹布擦一擦;當(dāng)你用完午餐桌面上留下了米粒,請你把它撿進(jìn)你的餐盆帶走……這些都是舉手之勞的事,卻能給校園帶來美感。
我相信,如果我們每個人都做到的話,我們的藍(lán)天依舊明亮,我們的綠草依舊光鮮,我們的校園依舊美麗!
同學(xué)們,讓我們增強清潔衛(wèi)生意識,從小事做起,從自我做起,用勤勞能干的雙手共同營造優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!
謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。
學(xué)生講衛(wèi)生演講稿(篇9)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我能站在國旗下演講,感到非常高興。我演講的題目是“講文明,講衛(wèi)生,爭做文明小衛(wèi)士”。四月份是“全國愛國衛(wèi)生運動月。大家都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。
可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的冬青中時??梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?同學(xué)們肯定回答“不是”。這是個別同學(xué)的所作所為。在我們這個綠樹成蔭、鳥語花香的美麗校園里,仍有個別同學(xué)隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑,這些都是不文明行為。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>
現(xiàn)在是手足口病的高發(fā)期,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,多通風(fēng),不吃生冷食品,保證有一個健康的身體。我們一定要愛護(hù)公共環(huán)境,并經(jīng)常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去。
為了我們的健康,我們應(yīng)杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為,希望大家:從我做起,從小做起,從現(xiàn)在做起,爭做“文明小衛(wèi)士”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的校園將變得更加美麗。
謝謝大家!
學(xué)生講衛(wèi)生演講稿(篇10)
各位同學(xué),學(xué)長:
大家好!今天,我站在這里,面對這么多注視的目光,展示自己,對我來說,既是一個考驗,又是一項難得的機會,我要抓住這次機會,通過競選,爭取成為校學(xué)生會心理部的一員。
我先做一下自我介紹,我是高一(X)班的_X,現(xiàn)在在班內(nèi)擔(dān)任生活委,我來競選,主要有以下兩個原因。
1)我熱心為大家服務(wù),在初中的學(xué)習(xí)生活中,我一直是校學(xué)生會衛(wèi)生部的成員,熱心為同學(xué)們服務(wù),協(xié)助學(xué)校完成了許多工作,得到了同學(xué)們和老師們的認(rèn)可。在高中,我還憑著滿腔熱血和負(fù)責(zé)人的態(tài)度,成功入選了班委。為了更好地服務(wù)同學(xué),體會付出的那種喜悅,我才站在這里去爭取。
2)“千里之行,始于足下”,為了自己的理想要腳踏實地,不斷去努力,抓住鍛煉自己的機會,而學(xué)校學(xué)生會正是給我們一個鍛煉自己的平臺,給我們一個更廣闊的天地。
如果我這次競選成功了,我會努力做好自己的本職工作,盡職盡責(zé),協(xié)助老師,做老師的得力助手,同學(xué)們的知心朋友,多傾聽同學(xué)們的心聲,營造和諧的校園氛圍,如果競選失敗了,我也不會氣餒,畢竟“金無足赤,人無完人”,我也有缺點和不足,在以后的工作中,歡迎老師和同學(xué)們幫我指出,我會虛心接受,并努力改正。
俗話說“心有多大,舞臺就有多大”,在_這個舞臺上,請給我一次機會,我將還你們一段精彩。我不會讓你們失望的。
請記住我,高一_班,_,謝謝大家!
學(xué)生講衛(wèi)生演講稿(篇11)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸能給大家演講,我要講的是衛(wèi)生的問題,我們要講衛(wèi)生,從我做起,這不是一個口號,我覺得大家都是應(yīng)該去做的一件事,我想衛(wèi)生問題大家都是清楚了,我們在家里爸爸媽媽也是跟我們說過很多次,要講衛(wèi)生,這個其實也并不是特別難的事情,無論是在外面,還是在學(xué)校里面我們自己都要去做好。
我想沒有人喜歡和不講衛(wèi)生的人做朋友的吧,如果一個人衣服也不整理好,亂七八糟的,頭發(fā)也不去梳理,臉也不洗干凈,我想這樣的人出現(xiàn)在大街上,就不但是不講衛(wèi)生,也是一種不文明,不雅觀的行為了,所以我覺得我們每個人都是要去把自己的個人衛(wèi)生去搞好的,像指甲要剪好,頭發(fā)得梳好,不能亂糟糟的,我們也是需要起來之后先洗臉?biāo)⒀?,然后再去干其他的事情,做好我們個人的衛(wèi)生,我覺得不但是我們自己舒服了,別人看著也舒服,也是會更加愿意跟我們交朋友的。這樣干凈的出門,我想一天都是可以非常開心的。
除了我們個人的一個衛(wèi)生,我也覺得我們要去把我們校園的衛(wèi)生搞好,我想我們也不想生活在一個果皮滿地,蚊子蒼蠅圍繞著的校園里面吧,我們自己的衛(wèi)生要搞好,同時也是要愛護(hù)我們的一個校園衛(wèi)生,大家一起文明起來,不去亂扔垃圾,看到不文明的行為也是及時的去制止,那樣的話,也是能讓我們的校園更加的衛(wèi)生,我們在校園里也能過得更加的好,同學(xué)們,真的希望我們大家一起來把衛(wèi)生搞好,一起講衛(wèi)生,把自身的素質(zhì)提高上去。
講衛(wèi)生不但是讓我們生活的環(huán)境更好,我們更舒服,同時也是為了我們的健康著想,大家可以想象一下,哪些不衛(wèi)生的地方是有多少的細(xì)菌,如果我們把垃圾給亂扔,在一個垃圾,蚊子,蒼蠅都有的地方,我想我們也是很容易生病的,同樣的我們個人的衛(wèi)生也是一樣,像不刷牙的話,是牙齒很容易壞掉了,那樣的話,也是特別的不好。
作為小學(xué)生,我們更是要養(yǎng)成一個好的講衛(wèi)生的習(xí)慣,讓我們變得更加的健康,更加的講文明,這樣,我們今后也是能變得更加的優(yōu)秀,同學(xué)們,讓我們一起來講衛(wèi)生吧,從我們自己做起,從我們的身邊去做起。
學(xué)生講衛(wèi)生演講稿(篇12)
親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個人都必須要做到愛衛(wèi)生,講文明。因為我們是祖國的接班人,不要讓瑕疵成為自己人生的污點,做一個講衛(wèi)生的人,無論是在學(xué)習(xí)還是家里都要愛干凈,講衛(wèi)生。
我們?nèi)绾尾拍軌蜃龅街v衛(wèi)生呢?想必很多人都非常疑惑,因為不知道如何去做,所以感覺沒有頭緒,其實也非常簡單,不需要我們?nèi)绾巫龅暮?,只要我們做到,一步隨意亂扔垃圾,二勤洗手,勤換衣,三經(jīng)常打理個人衛(wèi)生,四制止不講衛(wèi)生的行為。只要我們做到以上四點,我們就是一個講衛(wèi)生的好學(xué)生了。
做一個講衛(wèi)生的好學(xué)生人人喜歡,一個不講衛(wèi)生的人大家都討厭,不要讓自己討厭自己,也不要讓所有人看不起自己,我們應(yīng)該要做聽話的人,在平時我們不要隨意的扔垃圾和廢品,也不要胡亂丟東西,保證時刻做到垃圾扔進(jìn)垃圾桶,及時把各種生活牢記清理掉,不要老是擔(dān)心垃圾問題。
我們必須要時刻牢記一點,不要隨意的扔垃圾,如果其他人踩到垃圾摔倒不好,污染環(huán)境也不好,而且很多垃圾是不能降解的成為了大自然的負(fù)擔(dān),所以在平??匆娎还茉谀睦铮家牙鴣G到垃圾桶里面,保證不隨意的亂認(rèn)垃圾,不輕易的把垃圾扔的滿地都是,堅持做一個講衛(wèi)生的人,一個衛(wèi)生維護(hù)者。
我們也要經(jīng)常做好自我打理,衣服臟亂要換,頭發(fā)長了要修理,每天都要勤洗頭勤洗澡,還要勤洗頭,不隨意的亂認(rèn)垃圾,不隨意的亂丟東西,保證安全,保證衛(wèi)生,如果一個人邋遢不講衛(wèi)生,大家都不愿意與他相處,都不愿意和他在一起學(xué)習(xí)的,我們必須要保證衛(wèi)生,不能因為自己的邋遢影響到其他人。
一個講衛(wèi)生的人會受到大家的歡迎,其他同學(xué)也愿意和他一起交往,一起玩,邋遢的人所有人討厭,不要成為一個邋遢讓人討厭的人,我們要成為一個足夠優(yōu)秀的人成為一個非常愛干凈的人才行,記住一點就是不能輕易的忘記自己的責(zé)任,要將為上,要愛干凈,保證做到這一點的人才是一個好學(xué)生。
不管在家還是在學(xué)校,我們要從小養(yǎng)成愛干凈的好習(xí)慣,要經(jīng)常做到勤洗澡,勤洗頭,不讓病菌有機可乘,做一個愛衛(wèi)生的人,做一個干凈的人,同時我們也要制止那些隨意丟垃圾的同學(xué),不能讓他們犯錯,不能一直都讓他們不喜,做人要誠實,做事要靠譜。要講衛(wèi)生。
謝謝大家!
衛(wèi)生局演講稿
我們在困難中所爆發(fā)的潛力足以讓我們?nèi)ソ咏晒?。如果自己即將參加一場很重要的演講,我們可以寫下自己的演講稿。演講稿能組織和表達(dá)演講者的思想感情,你知道怎樣寫才能讓演講稿富有針對性嗎?也許以下內(nèi)容“衛(wèi)生局演講稿”合你胃口!強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
衛(wèi)生局演講稿(篇1)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!我叫XX,是公司人事科副科長。非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次公平競爭、展示自我、挑戰(zhàn)自我的機會。今天,我競聘的還是人事管科科長。
高爾基說過:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展的越快,對社會就越有益處?!蔽液苄蕾p這句話,多年來一直受這句話的鼓舞和激勵,不斷的挑戰(zhàn),不斷的追求,不斷的超越。
在人力資源和社會保障局這個團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭里,既有壓力,更有動力。如果說這些年來我能有所進(jìn)步的話,那也是各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們指導(dǎo)、幫助和關(guān)心、支持的`結(jié)果。在此,我衷心說聲謝謝。
我清楚認(rèn)識到,成為一名合格的人事科科長不容易,因為這個崗位要負(fù)責(zé)局屬各單位機構(gòu)編制、崗位職責(zé)、人事管理,專業(yè)技術(shù)職稱申報、聘任等工作;負(fù)責(zé)人事檔案的管理;負(fù)責(zé)擬訂全市人力資源和社會保障系統(tǒng)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃并組織實施。但我還是認(rèn)為我能勝任這個崗位,因為我一直信奉拿破侖說的:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。我的競聘優(yōu)勢是:
一、具有良好的政治素質(zhì)。
在多年的社會實踐中,我非常注重在學(xué)習(xí)和實踐中不斷加強個人修養(yǎng)和政治修養(yǎng),逐步提高政治水平。在政治紀(jì)律上,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,有損于團(tuán)結(jié)的事不做。在個人品德方面,我以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,尊敬領(lǐng)導(dǎo),細(xì)微做事,親切為民。
二、具有豐富的工作經(jīng)驗。
我在部隊曾從事過后勤和管理工作,對工資政策熟悉。從事檔案管理時,單位曾獲得市級的的檔案管理示范單位?!肮芾砭褪菦Q策”是美國著名管理學(xué)家西蒙的一句名言。有良好的管理能力才能引領(lǐng)一個企業(yè)不斷向前,才能引導(dǎo)屬下各展其才。
三、具有團(tuán)隊合作精神和良好的協(xié)調(diào)能力。
工作多年來,無論在哪一個崗位,我都能與同事友好相處,對領(lǐng)導(dǎo)部門員工能夠團(tuán)結(jié)、友愛、互助,對其他部門能夠積極溝通協(xié)調(diào)幫助,能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍。
四、熟悉我局的各項工作流程。
我工作多年,多年來都是在關(guān)鍵崗位工作,對局內(nèi)相關(guān)情況非常了解,熟悉我局的各項工作流程。
我們正生活在一個技術(shù)、資本、商品和人員越來越自由流動的世界,世貿(mào)組織的加入,標(biāo)志著我國真正融入到無國界的經(jīng)濟(jì)世界,人才競爭必將越來越激烈。如何面對和利用入世帶來的機遇和挑戰(zhàn),這是擺在我們每位人事工作者面前的一項重大課題。
俗話說,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。假若我競聘成功,我一定不負(fù)眾望,緊緊圍繞局黨組的領(lǐng)導(dǎo),理清思路,全力以赴抓好人事科的工作。
(一)、做好人力資源管理工作。
人力資源管理主要用好人,管好人,使每位職工在自己的崗位上發(fā)揮積極作用。轉(zhuǎn)換單位用人機制,推行崗位目標(biāo)管理,落實崗位設(shè)置和崗位責(zé)任,實現(xiàn)人員管理由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變。在崗位設(shè)置中,要堅持以科學(xué)設(shè)崗為基礎(chǔ),以公平、公正、公開為原則,真正把用心想事、用心干事的人員放在有用的崗位上。因工作需要,對于短缺人員采取內(nèi)挖外聘的靈活多樣的用工形式加以解決,堅持以公開招聘和考試錄用為主,全面考察應(yīng)聘人員的政治思想、道德素質(zhì)和能力素質(zhì),嚴(yán)把入口關(guān)。健全和完善符合科學(xué)發(fā)展觀的各級人員的考核評價體系,尤其要加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的考核力度,還要建立健全對各級人員考核評價后的獎懲制度。進(jìn)一步加強與職工的溝通交流活動,及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息,真正的做到感情留人、事業(yè)留人和待遇留人,努力使所有的職工感到在單位有用武之地,能施展才華體現(xiàn)自我價值,能安心在單位工作,能充分發(fā)揮他們在自己崗位上的工作積極性和創(chuàng)造性。
(二)、做好工資管理工作。
工資管理主要是要認(rèn)真執(zhí)行國家和上級的工資政策和規(guī)章制度,宏觀控制工資總額,每年都要制定出詳細(xì)的工資計劃,認(rèn)真做好工資基礎(chǔ)管理工作和檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,保證職工的正常的工資收入和下崗待崗員工的最低工資和生活費。另外要根據(jù)上級的要求,做好正常的工資晉級和審批工作。在崗位設(shè)置完成以后,完善全體職工的崗位績效工資制,在效益優(yōu)先,兼顧公平的原則基礎(chǔ)上,建立健全績效工資分配制度,使我院工資改革工作健康有序的發(fā)展。
(三)、提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,工作不拖沓,不相互扯皮,相關(guān)科室的工作要積極主動去協(xié)調(diào)。
另外人事部門涉及職工切身問題較多,在政策和規(guī)定范圍內(nèi)的應(yīng)及時給以解決,不符合規(guī)定的也要和職工講清楚規(guī)定,給以答復(fù),要經(jīng)常深入基層調(diào)查了解情況,幫助現(xiàn)場解決問題。
(四)、做好職工的養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和失業(yè)保險工作以及商業(yè)醫(yī)療和意外保險工作。
此項工作關(guān)系職工切身利益,一定要按照國家和上級的有關(guān)政策執(zhí)行,不折不扣、一絲不茍,做到時間及時、帳目清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、不留后患。對職工負(fù)責(zé),對單位負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé)。
古希臘哲人說:給我一個支撐點,我會把地球支起。這是對生活的自信;而我現(xiàn)在要說:“給我一個機會,我會干出我的精彩”,這是我對人事工作的追求。如果我這次競崗成功,這是大家的厚愛和鼓勵,我一定以踏實的工作作風(fēng)、求實的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,恪盡職守,履行職責(zé),以實際行動履行自己的諾言。
如果我競崗落選,說明我還有差距,但我決不氣餒。我將一如既往,在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,與各位同仁一道,同心同德,努力拼搏,共同譜寫我市人力資源和社會保障局人事事業(yè)新篇章。
我的演講完畢。謝謝大家!
衛(wèi)生局演講稿(篇2)
我于1994年浙江工業(yè)大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入**市衛(wèi)生防疫站,從事衛(wèi)生監(jiān)督工作,**市衛(wèi)生監(jiān)督所成立,我在衛(wèi)生監(jiān)督一科從事食品衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。由于長期奮斗在衛(wèi)生監(jiān)督一線,讓我積累了豐富的工作經(jīng)驗。7月我擔(dān)任掌起分所的副所長,7月調(diào)任所業(yè)務(wù)科的副科長至今。今天我要競聘業(yè)務(wù)科科長的原因是――憑借自己多年扎實的業(yè)務(wù)知識和寶貴的基層工作經(jīng)驗,更好地發(fā)揮出自己的特長和優(yōu)勢,創(chuàng)造有特色、有亮點的業(yè)務(wù)科,為我市衛(wèi)生監(jiān)督所在寧波爭創(chuàng)第一作出貢獻(xiàn)。
我在掌起分所工作一年,獲得了寶貴的基層工作經(jīng)驗,讓我意識到衛(wèi)生監(jiān)督工作不僅需要業(yè)務(wù)方面知識,還需要一定的`管理能力,正是在基層工作的這一年,培養(yǎng)了我這些方面的工作能力,大大提升了工作水平和效率,增強了我的信心,讓我相信不僅能在業(yè)務(wù)科搞好工作,而且能打造出一個有特色、有亮點的業(yè)務(wù)科。
一個科室要在科室、分所中脫穎而出,就必須在工作中創(chuàng)造特色和亮點。我們國家的改革開放,全面建設(shè)小康社會,都強調(diào)要走有中國特色的社會主義道路。社會主義現(xiàn)代化建設(shè),全面建設(shè)小康社會,離不開“特色”這兩個字。我在掌起分所時,帶領(lǐng)3名衛(wèi)生監(jiān)督員加班加點,克服了種種困難,保質(zhì)保量完成了各項任務(wù),并在工作中創(chuàng)造了亮點:20掌起鎮(zhèn)創(chuàng)建寧波市衛(wèi)生鎮(zhèn)時,我們不但圓滿完成了創(chuàng)衛(wèi)工作,還受到寧波市愛衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)的好評,稱贊掌起鎮(zhèn)食品、公共場所監(jiān)督管理有特色,分所又為此受到了掌起鎮(zhèn)政府的獎勵。今年初,我市傷寒爆發(fā),暴露出分所基礎(chǔ)檔案薄弱的現(xiàn)象,我?guī)ьI(lǐng)下屬積極依靠鎮(zhèn)村的力量,把東部4鎮(zhèn)的基礎(chǔ)檔案摸得一清二楚,按照有序分類、點面俱到的思路探索并整理出了一套新的檔案,受到了市衛(wèi)生局朱勝軍副局長的表揚。年底,我們掌起分所又被評為先進(jìn)分所,這既是所領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任,也是對我們分所工作的最好嘉獎和鼓勵。同樣,我們**市衛(wèi)生監(jiān)督所也必須創(chuàng)造特色和亮點,才能在11個縣市區(qū)名列前矛。如寧波江東區(qū)行政處罰執(zhí)法力度在我們寧波市位列第一,就是有特色的典范。我們所在今年寧波的考核中因為工作試點農(nóng)村聚餐工作,余姚就開展地比我們有特色,考核中加分多,所以年終排名在我們前面。盡管我們所在年初也把農(nóng)村聚餐的試點列入工作重點,但在這方面的開展力度和宣傳效果都比不上余姚,導(dǎo)致了差距的產(chǎn)生,影響了年終考核成績爭取第一的機會。目前業(yè)務(wù)科的工作主要是起草文件、方案,再分發(fā)下去讓各分所開展實施。所以我必須不斷加強鍛煉,做好對各分所的業(yè)務(wù)指導(dǎo),力爭使業(yè)務(wù)科脫穎而出,創(chuàng)造亮點,也為我市衛(wèi)生監(jiān)督所在寧波11個縣市區(qū)中爭創(chuàng)第一作出貢獻(xiàn)。
如果我這次競聘成功,在業(yè)務(wù)科工作,一定會奮發(fā)圖強,積極探索各種不同的工作思路,不斷創(chuàng)造出工作上的亮點和特色。此外,以身作則,帶領(lǐng)下屬加強行政執(zhí)法隊伍的作風(fēng)建設(shè)和形象建設(shè),嚴(yán)格依法行政、強化執(zhí)法監(jiān)督,充分體現(xiàn)出新機構(gòu)、新職能、新隊伍、新作風(fēng)的衛(wèi)生行政執(zhí)法全新面貌,為**市衛(wèi)生監(jiān)督所在寧波甚至省內(nèi)爭創(chuàng)先進(jìn)作出貢獻(xiàn),為保護(hù)**廣大農(nóng)民的身體健康作出貢獻(xiàn)。
最后,我想無論這次競聘成功與否,都不會改變我對衛(wèi)生監(jiān)督工作的態(tài)度,我都將一如繼往地好好工作,爭取更大的進(jìn)步。
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衛(wèi)生局演講稿(篇3)
環(huán)保部門的叔叔阿姨們:
我是來自南山外國語學(xué)校的一名學(xué)生,我看到生活當(dāng)中有很多不良的現(xiàn)象,想說說自己的看法和建議。
我們家周圍本來有一塊很漂亮的地方,很多樹,鳥兒會經(jīng)常在林間里飛來飛去,人們會經(jīng)常到樹底下沉涼,但是現(xiàn)在,出現(xiàn)了一個很不好的現(xiàn)象就是有人在這里擺了一個攤,晚上賣燒烤,很多濃煙到處飄,給過路的人帶來很多的麻煩,路過那里的時候,感覺特別難受,這一塊地方也搞得亂七八糟,客人吃完后,隨便亂扔,到處是方便盒、方便筷和垃圾袋,覺得特別惡心,白天蚊子到處飛來飛去,并且有時候晚上很多人飲酒取樂,鬧得很晚,影響人們無法進(jìn)入睡眠,所以請你們部門,關(guān)注此事,做一個考察,做出相應(yīng)的措施或規(guī)定,阻止他們不在此地擺地攤,還這里一片安靜和干凈。
在此我還有一件事情,想向你們反應(yīng),當(dāng)我每次去坐地鐵的時候,總是有很多人,在地下通道的兩邊擺攤,賣很多小商品,有賣:眼鏡、手機鏈、手機外殼……每當(dāng)上下高峰期的時候,人們總是擁擠不堪,總是浪費很多人們的時間,保安一來,他們就撤,保安一走,他們就擺上,希望你們能夠管理一下此事,這就是我想向你們反應(yīng)的兩件事。
xxx
xx年xx月xx日
衛(wèi)生局演講稿(篇4)
能參加今天的上崗競聘活動,我感到十分榮幸。首先,我衷心感謝多年來局黨組對我的關(guān)懷和培養(yǎng),感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的支持和幫助,在國旗下,在大家的注目下,我明確我的競職態(tài)度:積極參與競爭,勇敢接受考驗,正確對待結(jié)果。我要競爭的職位是市衛(wèi)生局醫(yī)政科科長。我之所以競爭這一職位有三方面理由:
第一,基本條件符合競爭職位的任職要求。我受過正規(guī)醫(yī)學(xué)教育,具有比較扎實的醫(yī)學(xué)知識基礎(chǔ),曾在醫(yī)院工作過三年,對醫(yī)院和臨床的基本情況比較熟悉。近幾年,我負(fù)責(zé)的幾項工作主要涉及醫(yī)療單位,在業(yè)務(wù)上與醫(yī)政科有交叉,因此,對醫(yī)政管理也有一定的了解和掌握。我獨立負(fù)責(zé)局糾風(fēng)辦工作已三年,具備主管一個科室全面工作的經(jīng)歷和能力。曾多個崗位工作過,綜合素質(zhì)得到過全面鍛煉,對新崗位的適應(yīng)性也比較強。
第二,業(yè)務(wù)水平適應(yīng)醫(yī)政工作的發(fā)展要求。整頓和規(guī)范醫(yī)療市場,依法加強對醫(yī)療機構(gòu)的監(jiān)督管理;推進(jìn)醫(yī)療單機構(gòu)經(jīng)營方式、服務(wù)方式、運行機制和醫(yī)療模式的改革;糾正醫(yī)療機構(gòu)存在的收紅包、拿回扣、開單提成等不正之風(fēng)是當(dāng)前和今后一個時期全局的工作重點,也是醫(yī)政工作的重要內(nèi)容。我在防疫科期間,主抓衛(wèi)生監(jiān)督和法制工作,近幾年具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生改革和行風(fēng)建設(shè),掌握有關(guān)法律、法規(guī)和方針、政策,熟悉整體工作情況,具有衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督、衛(wèi)生改革運作、糾風(fēng)措施落實等具體工作實踐經(jīng)驗。這對做好今后醫(yī)政工作,和其它科室共同完成全局重點工作任務(wù),是十分有益的。
第三,工作作風(fēng)適合醫(yī)政科工作量大、政策性強的特點。老老實實做人,踏踏實實做事是我的人生信條;堅持原則,注重團(tuán)結(jié),勤勉敬業(yè)是我工作中恪守的準(zhǔn)則。即便是在面臨機構(gòu)改革,涉及個人前途的情況下,我仍在加班加點的忙于工作。另外,我還有一些公文寫作基礎(chǔ),能夠勝任醫(yī)政科較多的文字綜合工作。
如果我就任醫(yī)政科長,我將在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在大家的幫助下,在前任科長良好的工作基礎(chǔ)上,努力做好如下工作:
一、繼續(xù)做好醫(yī)政執(zhí)法監(jiān)督工作。嚴(yán)格執(zhí)行《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》和《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》,整頓和規(guī)范醫(yī)療市場,嚴(yán)厲打擊非法行醫(yī)。
二、繼續(xù)抓好醫(yī)療機構(gòu)的各項改革。積極推進(jìn)整體護(hù)理、病人選擇醫(yī)生制度、藥品集中招標(biāo)采購、藥品收支兩條線等項改革措施的落實。
三、繼續(xù)抓好日常管理。規(guī)范醫(yī)療機構(gòu)的技術(shù)行為和服務(wù)行為,大力提高醫(yī)療質(zhì)量和護(hù)理質(zhì)量,減少醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故的發(fā)生。
四、繼續(xù)抓好隊伍建設(shè)。協(xié)助有關(guān)科室抓好綜合醫(yī)院人才的培養(yǎng)、管理和使用,努力提高醫(yī)療護(hù)理隊伍的職業(yè)道德水平和醫(yī)療技術(shù)水平。
在具體工業(yè)務(wù)上,我將嚴(yán)把證照發(fā)放關(guān),看好醫(yī)療市場的大門;嚴(yán)把執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試關(guān),守住醫(yī)師準(zhǔn)入的`大門;嚴(yán)把醫(yī)院等級評審關(guān),保證評審結(jié)果符合國家標(biāo)準(zhǔn);嚴(yán)把醫(yī)療事故鑒定關(guān),確保醫(yī)療事故鑒定的及時性、公正性和有效性;嚴(yán)把采供血管理關(guān),保證臨床用血的數(shù)量和質(zhì)量,防止和控制血傳疾病的發(fā)生。
在日常工作中,我將堅持依法辦事、按章辦事,以身作則,求實務(wù)業(yè),注重搞好和其它科室的協(xié)調(diào)和配合,熱心為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為大家服務(wù)、為基層服務(wù),努力爭取工作成果的最大化。
這次競職活動,既給我們提供了一個公平競爭的機會,也是對我們的一次嚴(yán)峻考驗。面對競爭結(jié)果,我將正確對待,成功,當(dāng)加倍努力,爭創(chuàng)佳績,以報答各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任、支持和厚望;落選,也將服從組織安排,不氣餒,正確對待結(jié)果。并將認(rèn)真反思,查找不足,努力學(xué)習(xí)文化知識,扎扎實實做好工作。面對競爭的同事,不論誰能如愿,我都衷心的祝福他,向他學(xué)習(xí),以它為榜樣。和大家一起,為保護(hù)全市人民身體健康做出不懈的努力。我的演講結(jié)束,再次感謝大家!
衛(wèi)生局演講稿(篇5)
衛(wèi)生局開始競爭上崗演講。平時為人木訥的小張,站在講臺上侃侃而談,盡管競聘的崗位不是他的專長,競聘的理由也那么牽強,但他語速快慢有度,語句抑揚頓挫,非常流暢,一改往日的說話吞吞吐吐的窘態(tài),真可謂語驚四座。剛剛講完,局長帶頭熱烈鼓掌,并當(dāng)場說,“這樣的干部怎么早沒發(fā)現(xiàn)?”。
沒過幾天局里貼出聘用干部公示,小張赫然在很多人夢寐以求的醫(yī)院院長的崗位上。很多人非常后悔,“哎,局里開動員大會說,競聘不看講的好不好,關(guān)鍵看平時工作和群眾測評。哪知道這次演講這么重要呀,早知道這樣咱就好好背背了?!?/p>
小張上任后,去局長家拜訪局長。局長語重心長地說“嗯,準(zhǔn)備的很充分,講的也非常不錯,否則,我真的沒有理由讓你當(dāng)這個院長呀”。小張連忙說著“謝謝局長苦心,若不是局長苦心也沒有我的今天。”說著話順手把一個信封塞到了局長家的沙發(fā)底下“這是我的一點兒心意”。局長臉上堆滿了笑容卻故作推辭說“你這是干什么,還有上次你送來的,一塊都拿走?!毙堖B忙說,“您千萬不要誤會,這只是我的心意。你放心,我肯定會努力工作的報答您的?!薄靶堁?,工作好壞關(guān)鍵在關(guān)系,記住,關(guān)系就是生產(chǎn)力。以后你可要好好琢磨琢磨這句話呀”局長鄭重叮囑道?!拔矣涀×?,你放心”。望著小張的背影局長數(shù)數(shù)了信封里的錢自言自語“嗯,這小子還算有心”。
小學(xué)生講文明演講稿通用
一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。在某些時候我們需要上臺演講前,最好是提前準(zhǔn)備好上臺演講的稿子。演講稿的內(nèi)容要長短適中,感情真摯。一篇優(yōu)秀的演講稿要從哪些方面入手呢?或許你正在查找類似"小學(xué)生講文明演講稿通用"這樣的內(nèi)容,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
小學(xué)生講文明演講稿 篇1
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué):
大家晚上好。
我今天演講的題目是《做文明大學(xué)生》
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;
有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美
荀子曾說:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。
那么什么是文明?
在別人受挫時,它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時,它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時,它也許只是一時的沉默,而不是嘲諷。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。他會說"謝謝"會說"對不起",而遠(yuǎn)離那些污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會亂涂亂畫,他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
小學(xué)生講文明演講稿 篇2
時間:x年x月x日
周次:第x周
主講者:xxx
講話主題:遵守課間禮儀,做文明學(xué)生
同學(xué)們,老師們:
早上好!今天我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
小學(xué)生講文明演講稿 篇3
各位同學(xué)、老師:
大家好!
今天我講話的主題是:《攜手戴上文明之花》。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生講文明演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是“文明禮儀我最棒”。
什么是文明禮儀?文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學(xué)遇到困難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到老師時的熱情問候,是不小心碰到別人時的一句“對不起”,是有意識地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的舉動,是不在公共場所大聲喧嘩的行為。文明禮儀是一種素質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的象征,是人類悠久歷史上的燈塔。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,我們將失去做人的標(biāo)準(zhǔn),我們的人生也將失去光彩!
文明禮儀包括文明、禮儀、儀表、儀式,這不僅體現(xiàn)了當(dāng)下對人們的尊重,也體現(xiàn)了當(dāng)下對社會文化的尊重。文明禮儀不僅是人們外在語言行為的表現(xiàn),還是人們內(nèi)在氣質(zhì)的反映。
中國有五千年燦爛的文化,是一個禮儀之邦,文明禮儀應(yīng)該從自己做起,從這一刻做起,從每一件小事做起,從每一個行動做起。講文明的語言,做文明的人。我們的一言一行、一舉一動都要受到文明行為的規(guī)范,自我管理,自我教育,誠實守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花處處綻放。
我們是祖國的未來,民族的期望,肩負(fù)著國家富強、社會進(jìn)步的歷史使命。教育是基礎(chǔ),培養(yǎng)是重點。要建設(shè)文明社會,就要從我們自身做起,讓文明禮儀之花在我們的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
我經(jīng)??吹?,一些學(xué)生不注意個人衛(wèi)生,上課不遵守紀(jì)律,下課打鬧亂跑,這些是文明行為嗎?我們要記住,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀會讓我們的生活更完美,會讓我們的社會更和諧!
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,讓我們的家園成為文明的樂園,讓我們的家園天更藍(lán),山更綠,水更清。
讓文明禮儀陪伴我們一起健康、快樂地成長吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝各位!
小學(xué)生講文明演講稿 篇5
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好。今天我演講的題目是《做一名文明的中學(xué)生》!
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。 的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!
在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當(dāng)一個學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:
校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!
如此看來,一個人的素質(zhì)是多么的重要啊!
現(xiàn)在,我校在全市,乃至于全區(qū)全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?
應(yīng)當(dāng)碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護(hù)自己身邊的一切?
你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?
人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!
在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是準(zhǔn)格爾旗民族中學(xué)的金字招牌! 請記??!做一個守紀(jì)的人!做一個可愛的xx人。
小學(xué)生講文明演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我的題目就是《文明禮儀伴我成長》。
回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”?!盀槿俗樱缴贂r,親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認(rèn)識,是一種觀念,更是一種,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個人的和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展。
一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有的美。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;
如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失??;
因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們,
讓我們一起努力,
學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,
清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點滴做起,
讓文明禮儀之花在校園處處盛開,
讓文明禮儀伴我們成長!
謝謝大家!
小學(xué)生講文明演講稿 篇7
同學(xué)們,老師們:
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。
多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大唿小叫,有時還會撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!
讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。
讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
小學(xué)生講文明演講稿精選
為了自己的演講能順利進(jìn)行。演講稿可以提高演講質(zhì)量,演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),如何突出主題演講稿的主題呢?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為您帶來的小學(xué)生講文明演講稿,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀。
小學(xué)生講文明演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。
古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
很久以前,有個小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始
用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
你生活上的一點一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!
謝謝大家!
小學(xué)生講文明演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《做一個文明守紀(jì)的小學(xué)生》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。
的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當(dāng)一個學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:
校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!
如此看來,一個人的素質(zhì)是多么的重要??!
現(xiàn)在,我校在全市,乃至于全區(qū)全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?
應(yīng)當(dāng)碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護(hù)自己身邊的一切?
你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?
人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!
在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是準(zhǔn)格爾旗民族中學(xué)的金字招牌!
請記??!做一個守紀(jì)的人!做一個可愛的小學(xué)生。
小學(xué)生講文明演講稿 篇3
親愛的學(xué)生和老師們:
大家好!
我今天演講的題目是《播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會》。
中國是一個有5000年歷史的文明古國。中華民族歷來是一個溫婉、雍容、勇敢、謙恭、有禮的國家。中國孩子的手勢、聲音、笑容,都體現(xiàn)了一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮儀,受不了。如果你粗魯,你就不會出生。如果你很粗魯,你會很不安?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知老師有句名言:“教千教人求真,學(xué)千做人?!币簿褪钦f,教師首先要教育學(xué)生成為真誠的人,學(xué)生首先要學(xué)會成為人、文明的人、社會人。只有這樣,才能真正做到“愛國守法、謙恭誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而,在現(xiàn)實生活中,我們都遺憾地發(fā)現(xiàn),隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展,我國公民的文明素質(zhì)存在一些問題。新華社10月7日報道一則新聞:“十一黃金周”第二天,包括30多名兒童在內(nèi)的80多名韓國游客在新疆烏魯木齊南山景區(qū)集體撿垃圾。當(dāng)這些遠(yuǎn)道而來的客人在旅游期間看到景點到處都是垃圾時,他們自發(fā)地組織起來清理垃圾。在短短20分鐘內(nèi),方圓近1公里的垃圾被清理干凈。把五箱裝滿垃圾的車開到垃圾站后,韓國游客可以安心繼續(xù)玩。參加集體垃圾收集的韓國游客劉說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,在這樣一個美麗的地方卻有很多垃圾?!?/p>
外國人來我們這里撿垃圾已經(jīng)不是第一次了:外國人被留在我們的城市街道、花園、景點和長城。他們不是一個人,就是幾個人,甚至幾十個人,為我們的環(huán)保做“志愿者”。然而,我們中國人亂扔垃圾是很自然的,所以即使我們?nèi)テ渌胤铰眯?,我們?nèi)匀粠е鴫牧?xí)慣走路。不久前,香港迪士尼樂園開幕了。迎賓第一天,大陸游客在公園禁煙區(qū)肆意吸煙,躺在座位上,隨地吐痰,隨意插隊。各種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了不和諧的音符。比如在國外旅游,中國游客說話大聲,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這些都是中國的常見習(xí)慣,在外國背景的對比下更加鮮明地凸顯出來。
作為中國人,在向外賓收垃圾致敬的同時,也應(yīng)該為自己的行為感到羞恥。中國有一股美麗的風(fēng),讓我們驕傲光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
還有,10月25日,由新話網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個很特別的女孩。說她“特別”是因為她是當(dāng)選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說她“特別”是因為她是一個只有兩個手指的女孩;說她特別是因為她用僅有的兩個小手指,從10歲到15歲的5年時間里,利用業(yè)余時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營口的一個中學(xué)生,是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號。
還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強國的同時,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
小學(xué)生講文明演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫許準(zhǔn)陽。很高興這天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動。
我覺得禮貌是一種好習(xí)慣的堅持。我們作為小學(xué)生有職責(zé)把禮貌傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加禮貌,使我們的"家園"更加美麗。其實禮貌離我們很近很近,近的觸手可及———禮貌有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風(fēng)箏,但是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上方,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“禮貌,有時就是一張紙的厚度?!?/p>
我堅信你,堅信我們大家會聽到禮貌的聲音;會在生活中釋放你心中禮貌的熱情!你可能會問禮貌是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到禮貌說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實就是禮貌的一種表達(dá)方式。在校時,我們學(xué)生不就應(yīng)講臟話,不就應(yīng)打架斗毆……如果你做到了,那就是一個禮貌的人;如果大家做到了,那就是一個禮貌的群體;如果整個國家做到了,那就是一個禮貌的國家。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向禮貌進(jìn)發(fā)!去共同營造一個和諧禮貌的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生講文明演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。
記得一位名人曾說過:“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字?!蔽覀兊囊谎砸恍校瑹o不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng),道德與情操。無數(shù)事例也表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀,我想起列寧的一個故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“你不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,成就他成為一代偉人。
我們年輕一代,更應(yīng)該是文明的先鋒,禮儀的標(biāo)兵???,在馬路邊,人們都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學(xué)磕倒了,大同學(xué)就主動跑過去,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,但在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著某些不文明行為。例如:在我們的校園內(nèi),樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動,無不表現(xiàn)出一種文明的缺失?!靶《粸?,老來何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀(jì)、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!
小學(xué)生講文明演講稿 篇6
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
文明是水,流淌在那慢慢的五千年歷史中;文明是一把永不熄滅的火種,相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發(fā)動機,正在推進(jìn)社會的進(jìn)步。
其實想要改掉這個社會的不良風(fēng)氣,樹立新的風(fēng)氣,就要從自己做起,從小事做起。作為一名中學(xué)生,首先就要懂得文明是什么?它的意義何在?
簡單地說文明是一種修養(yǎng),是一種禮數(shù)。要想了解一個人,就要從他的行為上來看,他的行為文不文明,禮不禮貌。明白了文明的意義,接下來就是用實際行動來實現(xiàn)。身為中學(xué)生的我們,應(yīng)該從何做起,又應(yīng)怎樣講文明呢?
講文明并不是很難,已經(jīng)是中學(xué)生了,懂事了。我們應(yīng)該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。禮貌禮儀在生活中無處不在,無處不有。因而我們應(yīng)該在不論在家,在校園,還是在任何公共場所都要講禮儀,懂禮貌。不是一個人做到講文明,這個社會就可以樹立新的風(fēng)氣,而是要每個人,每個公民,這也是每個公民應(yīng)盡的職責(zé)。這是自覺遵守的,只有每個人都自覺地去遵守,這樣世界才會更加和諧,更加溫暖。從小事做起,就像我曾經(jīng)在電視上看過一個廣告::一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”……這時,一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實的一種體現(xiàn)嗎?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想對在公交車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們說:那是一位老奶奶,提著東西搖搖晃晃的都站不穩(wěn)了,難道你們看到那種樣子就算你們不同情,你們不可憐她,可你們的良知難道允許你們這么做嗎?在學(xué)校,遇見老師一聲親切的問候送上,遇見同學(xué)一個熱請的招呼送上;在家中,父母下班后一杯熱茶送上;在大街上,給予乞丐同情的施舍;在公共場所,一個座位,一個舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,我們何樂而不為呢?助人為樂,是不求回報的。你幫助了別人,卻快樂了自己,這不是兩全其美嗎?想必大家都知道小孔融讓梨的 故事 吧?故事中的小主人公他懂得快樂,懂得生活中的點點滴滴,懂得謙讓。雖然他只是一個乳臭未干的小孩子,但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個故事之所被千古傳頌,就是因為人們很敬佩小孔融的這種品質(zhì)。有些大人,表面上滿腹經(jīng)文,只會嘴上說,可是從來沒有實際行動,這樣是怎么也改變不了社會的敗壞風(fēng)氣的,反而會使社會增加負(fù)擔(dān)。道德品質(zhì)可以彌補智慧的空缺,但是智慧卻不能彌補道德品質(zhì)的空缺。我曾聽過一句話:“缺少道德的文化,是沒有靈魂的文化,文化發(fā)展很重要,讓道德回歸更重要?!贝_實,你一肚子的文化,可是,你沒有道德,就和你沒有文化沒什么區(qū)別。一個沒有道德,不講禮貌,不講文明,不懂禮儀的人,必將會受到社會的排擠,最后被淘汰。
同學(xué)們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動起來吧,做一名合格的中學(xué)生,做一名講文明的青少年,做一名有責(zé)任心的公民,用自己的生命來創(chuàng)造,讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。
讓我們攜手共建和諧社會,共建文明家園!
小學(xué)生講文明演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是"文明禮儀伴我行"。
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時候,文明和諧的春風(fēng)也吹遍了我們的校園。
同學(xué)們,我們知道,作為現(xiàn)代公民,要講禮儀,作為新時代的中學(xué)生,更應(yīng)該知書達(dá)理,舉止文明,談吐得體。這樣,才能成為一個高素質(zhì)、講禮儀的人,這樣的人也一定能夠贏得別人的贊許和尊重。
同學(xué)們,文明禮儀是我們生活的基石,是我們成長的肩膀。身為現(xiàn)代中學(xué)生,講文明守禮儀要從我做起,從身邊的小事做起。國旗下,我們的嚴(yán)肅認(rèn)真是禮儀;課堂上,我們的專心聽講是禮儀;行為上,我們的謙遜禮讓是禮儀;生活中,我們的尊老愛幼是禮儀;同學(xué)間,我們的以誠相待是禮儀。有了禮儀,才能構(gòu)建優(yōu)美的校園環(huán)境;有了禮儀,才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛;有了禮儀,我們的生活才會幸福,社會才會和諧。
拿出你口袋里十分之一,百分之一,或千分之一的錢給那些貧困的人,你會因此變得博愛高尚,那些受到幫助的人不但會在心中為你祝福,而且會將這博愛與高尚發(fā)揚光大!送出你的微笑,一句鼓勵的話語給那些失去生活勇氣的人吧,這會給他帶來生活的希望,這一瞬間,你的形象將會深深印在他的心中。而你也會變得更堅強,更睿智!彎下腰,撿起地上的一片碎紙,伸出手,扶起身邊一位摔倒的路人。這一彎腰,一伸手,也會使你擁有善良與責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學(xué)生,挑起傳承禮儀的使命。讓禮貌用語傳遍校園,讓文明舉止傳遍校園,讓和諧春風(fēng)吹遍校園。讓我們的校園變成文明的搖籃,讓我們做講文明守禮儀的旗手,一路歡歌,一路前行。
小學(xué)生講文明演講稿 篇8
敬愛老師、親愛同學(xué)們:
你們好!
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
小學(xué)生講文明演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《講文明樹新風(fēng)》。
回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀” ,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認(rèn)識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;
如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,
因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué),讓我們一起努力,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點滴做起,
讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明禮儀伴我們成長!
謝謝大家!