寫初秋的作文

寫初秋的作文(精選9篇)。

作文從小學(xué)時候就開始一直學(xué)習(xí)，作文可以幫助我們保存永久的記憶。有時一篇作文也是人與人拉近距離的方式，你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎？推薦你看看以下的寫初秋的作文，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

寫初秋的作文 篇1

初秋的天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，萬里無云，金色的陽光照在身上顯得別外溫暖、舒服。這樣的天令人舒暢，令人精神，令人遐想。

秋天早晨的天空最美，早上天空靜悄悄的，像大海那樣蔚藍。太陽從東方緩緩升起，慢悠悠地向我們走來。陽光還不太猛烈，照的天空微微發(fā)亮。在陽光的照耀下，花兒變成了金色，小草變成了金色，樹葉也變成了金色。陽光照在身上，令人感到很溫暖。

到了，下午天空中出現(xiàn)了幾朵白云。天是那么蔚藍，好似夢幻般的青海湖，而天上的白云輕輕點綴，讓天比青海湖多了幾分純真。風(fēng)一吹，它便悄悄散去，變得千姿百態(tài)。這種美，這種自然，很淳樸。

傍晚太陽已經(jīng)不像中午那么燦爛了，逐漸變成了紅色。天空也從湛藍色慢慢變橙，變紅，太陽慢慢回到了西山的懷抱里。光芒變?nèi)趿?，好像快要熄滅的火柴一般。最后只留下了一片紅霞。

黃昏過后，天空變得漆黑一片，就像打翻了墨水一樣，伸手不見五指。天上閃爍著數(shù)不勝數(shù)的星星，好似對著我們眨眼似的。等夜深了，天上的云散了，月亮就出來了。鄉(xiāng)間的一切，似乎都被月亮披上了一層薄紗，像一座座逼真的玉雕，莊嚴而美麗。

我愛秋天，愛它的碩果累累，愛它的萬里白云，更愛這初秋的天空。

寫初秋的作文 篇2

夜色有點涼我一個在路上整個城市到處是熄燈的窗一張床一個天堂一柱香的時間沒了方向太多的思緒像那河水靜靜流淌

我想當(dāng)我走在街上，路過那一扇又一扇的窗，每扇窗里都裝著一個天堂，每個天堂都會是一個人的全部。夜色與燈光，照亮了熄燈的窗，每個人都有自己的方向，誰與誰擦肩而過，誰是誰生命里的過客。夜光下安靜的街在靜靜的流淌，行人在街上漂泊，窗里的人早已睡去，窗外的人睡意全無。

初秋的街，帶著對夏的留戀，帶著寧靜的氣息，能夠看到路燈下自己的影子被逐漸拉長，然后逐漸縮短。夏與秋交織著，譜寫了季節(jié)的無奈，一個雨季，吞噬了夏的所有痕跡，瑟瑟的葉子便鋪滿了整條街，天空中掠過寂寂的飛鳥，有時能聽見他們破空的鳴叫，似乎有個季節(jié)從未被喚醒，他靜靜的沉睡著，仿佛被浸在水底，能感覺到表面漂泊的時光一點點流逝。

寫初秋的作文 篇3

氣候漸漸地變溫，空氣中也帶著一絲涼意。其實，這也意味著秋天即將要來了，現(xiàn)在已經(jīng)算是初秋了。

初秋的天空比平常的空氣要舒服一些，天空也比比別處跟美麗，更明朗。

早晨的天空，是非常溫和，天空藍得清澈，藍的可愛，白云也零零散散，像一塊藍布上繡上了白花紋一樣美麗。太陽光如同金粉一般灑在了房屋上。像一條條金光帶子一樣十分漂亮！早晨時的鳥啼是那么的清脆，聽起來就讓人心曠神怡啊！就如同自己在大自然里一樣，聽鳥啼聲，享受著那一絲絲的微風(fēng)，就讓人有種身臨其境的感覺。

白天時的天空，是非常享受的。天空白得清爽，亮得舒服。太陽已經(jīng)高高掛在了天空中，耀眼的光芒布滿了樹上、地上、房屋和山上，就如同在大地鋪上了一層金地毯，好漂亮！清爽的天空，白云一團一團的聚在一起，像棉花糖，又白又大，看上去非常的軟。我幻想著能躺在白云上，看著藍藍的天空，感覺十分享受。

傍晚時的天空，夕陽西下是非常美麗的，太陽緩緩落下，像一顆金色的蛋黃，有時還閃耀著刺眼的紅光。周圍一切都被染的紅紅的，在天邊，上層黃，中間橙，下層紅，這些顏色從淺到深色，讓人看得十分眼饞，因為這景色實在是太美了！天空現(xiàn)成的火燒云更美，紅撲撲的，之間帶了一絲白色，這也讓人感覺到了十分強烈的藝術(shù)感。可以說，那樣的天空夕陽圖是最美的天空！

初秋的天空，是那么美麗，就像一位藝術(shù)家??！

寫初秋的作文 篇4

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，不知不覺間就來到了秋季，而秋季最吸引我的地方，除了那遍地金黃的落葉，便是那初秋的天空。

秋季早晨的天空，它是一幅大自然的杰作，畫里有白云在懶洋洋的散步，不時停下打一個哈欠。小鳥也遵循著祖訓(xùn)“早起的鳥兒有蟲吃”，早早的就出來覓食了，而太陽卻在偷懶，要等白云連聲催促才起床。這幅畫，似乎充滿魅力般，它令我震撼，令我陶醉。

到了正午，太陽來興致了，想唱歌，卻沒有人理他，太陽不高興了，抱著雙臂獨自在那生悶氣，這下可好了，白云們紛紛被熱得趕緊往家跑，不一會兒就露出了后面藍色的幕布——天空，那是一種晶瑩的，純粹的藍色，似乎沒有一絲雜色的渲染，好似不經(jīng)意間打翻的藍墨水，藍得清新，藍得自然。

出秋的天空也是一種嫵媚的美，美的不拘一格，那種可愛，怎能用言語就輕易表達出呢？像是大自然獨具匠心的鬼斧神工，沒有過多的參雜，也沒有空虛的孤寂。

我最喜歡初秋夜晚的天空，看暗夜慢慢吞沒最后一縷霞光，迎來那短暫的沉寂。夜晚的天空和白天的風(fēng)格迥異，少了一絲活潑，少了一些可愛，多了一些唯美，多了一些幽靜。

夜晚的天空，是神秘的，有一種與眾不同的氣質(zhì)。我想他應(yīng)該是一套華麗的黑色禮服，星星和月亮是禮服上閃亮的裝飾，勾勒出禮服的精妙之處，而不經(jīng)意路過的云朵，則是禮服上的褶皺。

我喜歡初秋的那抺清新，更喜歡初秋天空的那絲甜蜜，它的美麗，是一般景色不可匹敵的。

寫初秋的作文 篇5

隨著時間變動，我們告別了夏天，敞開懷抱，正式迎接秋天的到來。

每次走在回家的路上，總會抬頭望一望天空，秋天的天空，好像那么不一樣，但也和往常的天空差不多，除了天空的唯美，還有迎面而來，涼爽的秋風(fēng)一路伴隨著我。

天邊滿是一望無際的蔚藍色天空，天天還掛著幾朵白云。白云好似幾縷柔美的絲綢，印繡在天空，又如同一大團一大團甜蜜蜜的棉花糖，飄來飄去，飄蕩于那廣闊而又安閑的天空。白云變化莫測，一會兒變成綿羊，一會兒變成小花，一會兒又變成夢幻城堡，像是為天空增添著一些光彩，好不有趣！

陽光燦爛地過分，天也藍的過分，滿意地看到幾朵云從太陽前飄過，湖水立刻從銀色變成了灰色。真想把自己拋向天空，不是不自由，而是滿心歡喜。

透過窗戶看望著那遙不可及的天空，心悸中，似乎總有東西在朦動，淺藍的天幕，猶如一幅巨大的藍色畫卷，點綴著朵朵白云，小鳥在天空自由自在的飛翔，不知疲倦的唱著婉轉(zhuǎn)的歌，一切顯得是多么的美好，給人的美感與說不盡的贊嘆。

緊接著，天色暗了下來，夜幕降臨，天空不再像白天那樣亮彩奪目了，變得暗黑了，在這寂靜的夜空里，出現(xiàn)了一顆顆閃閃發(fā)光、透亮的星星……

初秋的天空可真有趣啊！

寫初秋的作文 篇6

有時，抬頭仰望天空，才會發(fā)現(xiàn)，天空原來是那么美麗！

清晨，坐在爺爺?shù)碾娖寇嚿希ь^一望天空，風(fēng)從臉面上劃過。啊！天是那樣的藍，天好像比別處更加深邃，但又比別處更加清藍。剎那間，心中什么念頭，都被這樣美麗的天空趕跑了。這兒的云是那樣的白，白中滲透了一點兒藍色，悠閑地向西流。

放學(xué)了，抬頭仰望天空。現(xiàn)在好想高歌一曲，表示我滿心的愉悅。這兒的天比別處更加活潑，更可愛?？茨翘焖{的，如同大海般的美麗。光芒從那天際射下來，好似給大地鑲上了白色的邊框，看那幾朵飄浮的云，云薄的宛如巾紗那樣，令人想伸手摘下來蒙在臉前。??！那些漫步的白云無論飄到哪里，都向給無邊的藍毯繡上白色的大花?，F(xiàn)在的我，好想張開雙臂，去擁抱藍天。

夜晚，夜幕降臨，漫步之時，抬頭看那天。天宛如一塊黑布那樣，里頭還有好像給墨水染上的云，。這時，幾顆閃閃發(fā)光的星星宛如啟明燈那樣閃爍著，閃爍著完美。無論黑夜再怎么黑，星星依舊閃爍著完美。??！一個人就如同一張黑布那樣，許多的煩心事，但總會有幾顆啟明星，為你點亮希望的心。

初秋的天空原來是那么的美，美得令人陶醉。大自然中藏著許多的美，等待的，只是那只會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

寫初秋的作文 篇7

北京的秋天，總是悄無聲息地到來了……要說什么時候來呢？也許，是第一片秋葉落下的時候吧；再也許，是第一股秋風(fēng)吹過的時候吧；又也許，是第一場秋雨降臨的時候吧。

總而言之，秋天來了。

看啊，我熟悉的那條小路，可是花兒呢？那可愛的，又有些可惡的，帶著刺的月季呢？哦，大概是凋零了！雖沒了艷麗的色彩，但在潤濕的泥土里還留著淡淡的清新的花香。

秋天的風(fēng)，別去了夏天那熱浪般的氣息，取而代之的，是涼爽而溫柔的風(fēng)。清早起來，是風(fēng)在一旁呼喚著，讓我馬上提起精神來，迎接新的一天。咦？我眼前閃過一個金燦燦的光，“嗖”地一下，不見了。這是風(fēng)在檢查，要是某個樹葉打了瞌睡，一不小心，便從樹枝上“跐溜”下來了。但你還真別怪風(fēng)，畢竟漫天的黃葉在空中飛著，像跳舞，還打著旋，這可只能在秋天才能看上一看！

秋天的太陽，退去了夏天的威力，和善起來了。像一個和藹的老人，慈愛地望著我們，溫暖著我們的心扉。秋天的陽光，就像四五點鐘的夕陽，散發(fā)出淡淡的美麗。面對這樣的天氣，公園里的人逐漸多起來了，孩子們在樹蔭下奔跑著，嬉笑著。大人們也趁著傍晚，聊聊天，散散步。老人們，在乒乓球臺比著賽，在小廣場里跳著舞，在單雙杠上揮著汗。

秋天，又是開學(xué)的日子，小孩們?nèi)チ擞變簣@，大點的上了小學(xué)，再往高了，初中，高中，大學(xué)……這些，是新的環(huán)境，新的目標，新的起點。這便是秋天，是新的征程，新的印象。一切都是嶄新的。

秋天的雨，好像很害羞，不常露面?？墒钱?dāng)它來了，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……瞧，它不像夏天大滴大滴的水珠，而是細細的，就如同絲線一般。聽，它不像夏天嘩啦嘩啦的喧鬧，然是柔柔的，像小姑娘，細聲細語的。它是和緩的，當(dāng)你熟睡時，它不會吵醒你，輕輕地來，又悄悄的離去了。

北京的初秋，有的東西暗淡了，凋落了。有的卻褪去了稚嫩，迎接新的開始。

這，便是北京的初秋。

寫初秋的作文 篇8

在地球上最大的地方是天空，其中最美的也是天空。

下午，我上完語文課，走出熱乎乎的教室，爬上圍欄抬頭一望就可以看到無邊的天空，云兒們飄在無際的天空中。突然，我在天空中發(fā)現(xiàn)一朵像線一樣的云，好似在天空中的一條裂縫；又好似一位作家寫下的一橫。風(fēng)呼呼的吹過，一朵云吹到我眼前，它好像一只休息的小鳥，翅膀是葉子型的，頭和尾巴都與小鳥很相似。這時，擋陽云散去，一陣強烈的陽光照射到我的眼里，讓我直睜不開眼睛。我只好反面對著太陽，我看向右邊的大山上，那里霧氣匆匆，大山也被霧霾藏到哪里去了？

校園的草坪上，小草都被陽光照成金燦燦的，旁邊的懸崖湖上本來綠色的湖面被太陽照出了反光，教學(xué)樓前的小樹上有著幾只小鳥，他們一邊乘著涼，一邊唱著歡快的小曲，這時，我也想坐在樹蔭下和小鳥一起唱歌，表示我滿心的愉快。

不知過了多久，太陽一半的身子已經(jīng)躲入山角，又過了不一會兒，太陽公公就下班了，完全躲進了山腳里，天空在這一瞬間就暗去了，還好月亮出來了，他發(fā)出微弱的光芒，星星們看月亮這么辛苦，也出來幫忙點亮這黑糊糊的夜晚。

初秋的.夜晚是多么美麗、奇麗，不管身在何處，只要你抬頭一望就可以看到無邊的天空。

寫初秋的作文 篇9

荷香銷晚夏，菊氣入新秋。剛?cè)氤跚?，還沒有秋高氣爽的感覺，而是在炎炎夏日中，秋天的氣息悄悄的一絲絲的濃了。她是不起眼的，也是溫柔的，令人向往的。

荷塘里，荷花還是照樣開著，十分旺盛。紅的、橙的、粉的、藍的、白的、紫的一齊開放，還有待放的花苞，滿池的蓮蓬，散發(fā)著清香味兒，像夜空中的星星，招的蜻蜓偏愛停在這上邊，不知道的還以為這是盛夏呢！

公園里，秋的氣息，是先從銀杏樹上散發(fā)出來的，已變成金黃色的銀杏樹，在綠樹的襯托下十分耀眼，那銀杏葉也像金色蝴蝶般隨風(fēng)落下，散在墨綠色的草叢里，這兒一片綠，那兒一片黃，好像給大地披上了一層迷彩花衣，惹得人們在此駐足。

稻谷也變得成熟了，遠遠的便能看見漫山遍野的金色稻谷，一大片一大片的隨風(fēng)搖曳；若是站在近處，閉上眼，清甜的稻谷的味道，淡淡的香草味，還有各種花的香全部撲鼻而來；若是采下一顆，連收獲的喜悅也會被采之而來。

鳥兒們也在秋天各忙各的事兒了。燕子早已飛向了南方，不見蹤影；喜鵲站在枝條上，時不時下來逮個蟲兒，吃顆果子，悠閑的很；麻雀成群的行動，柳樹楊樹上全是他們的身影，黑壓壓的一大片，一會兒聽見他們啪啪啪的'，飛進草地里捉食，一會兒又啪啪啪的飛回枝條，像放著黑色的鞭炮，你一過去他們便全飛了，連樹枝上也不敢停留。

一夜雨聲涼到夢，萬荷葉上送秋來。沒有伴隨著雷電，也不是盛夏的暴風(fēng)驟雨，這雨悄悄的，密密的越下越大，一下竟是三天，秋終于變得涼爽了，一切也都變?yōu)榍锾斓臉幼印?/p>

人們出來感受這難得的秋天的涼爽，舒活舒活筋骨。我卻漫步在秋日余暉下，聞著淡淡菊香，想象著“采菊東籬下，悠然見南山”的景象。

我愛秋天，愛它的金黃，愛它的成熟。

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初秋一年級寫景作文(精選6篇)

大家一定都接觸過作文吧，尤其是寫景作文，寫景作文借助于對景物的描寫，來表達自身的情感。你寫這類作文時總是沒有新意？以下是小編整理的初秋的寫景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初秋一年級寫景作文 篇1

我不知道為什么毛毛雨頻繁。

天越來越黑了。我早上起床散步，聽到人們說，秋天已經(jīng)到來了。秋天，秋天我記得現(xiàn)在是九月，九月不是中秋節(jié)。我情不自禁地想看看秋景。老師讓我們都知道秋天。想想過去，我真的沒有仔細的經(jīng)驗。當(dāng)我來到教學(xué)樓旁邊的花園時，我有點沮喪。老師讓我們看看秋天是怎么來的。葉子有點豐富多彩。在生命的最后一刻，它比平常更美麗嗎？風(fēng)吹過幾片紅葉，讓人覺得飛舞的身體是一只紅蝴蝶，舞蹈中沒有雨。太陽輕輕地照在我身上。滿心的喜悅使一切在眼睛里都變成了一幅美麗的畫面。草枯萎了，變軟了?；▓@里的所有植物都是由秋娃娃可愛的小手裝飾的。葉子是綠色的。當(dāng)大片變紅時。當(dāng)它是紅色的時候，沒有任何痕跡會掉下來。畢竟，在秋天開始的時候，花在枯黃的時候就會掉進土壤里。即使是常綠的葉子也從翠綠變成了深綠色。秋天使一些生命以最美麗的方式枯萎，但它也產(chǎn)生了一些unknown的花蕾，它們在秋天盛開，在秋天枯萎。桂花在九月和八月也感謝桂花，但仍能聞到桂花的芬芳。我貪婪地吸著花的味道，把它們留在心里。

太陽很溫柔。它照耀在我們快樂的鳥身上。我們笑著玩。這與炎熱的夏天不同，陽光溫暖但不炎熱；涼爽但不寒冷的天氣使我們每個學(xué)生都感到如此親切和舒適。

初秋一年級寫景作文 篇2

火熱熱的夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。

看，那邊又飄飄搖搖落下一片大葉子，我連忙跑過去，伸出雙手接住了它。啊，那葉片活象一只金色的小船！于是，我輕輕地把它放進了小河，我遠遠望去好像一艘船一樣。

這時，一片桃形的葉子落在我的面前，我捧在手心里想：“它可能是孫悟空偷蟠桃的`時候，不小心碰掉了一顆小小的仙桃吧？一落到凡間，卻變成了一片小小的樹葉了。”我放在鼻子下面聞了聞，好像還真有了一股桃子的香氣呢！

我正在遐想著，又一片柳悄悄落在我的腳面上。我拾起來一看，啊，還帶著綠色呢。不由暗暗地猜到：“它大概是看到了姐姐們紛紛落下，也想到地面上來玩耍。地上的落葉越來越多，使我也知道了秋天到了。

樹梢變禿了，秋天要過去了，我珍藏了幾片黃葉，迎接下一個美麗的金秋。

初秋一年級寫景作文 篇3

曾幾何時，不經(jīng)意的一場秋雨不約而至。清涼的風(fēng)輕輕的吹著，纖細的雨悠然的飄著。小雨點輕輕地落在衣服上，吻著臉龐，頓時蒙上一層迷朦的涼爽。

我喜歡這秋季優(yōu)雅的雨，朦朦朧朧，如絲如縷，如夢如幻，隨風(fēng)斜飄著。微風(fēng)細雨，總是一副副美麗的畫卷，頭腦里裝滿了“雨中飛花的輕狂浪漫，雨打芭蕉的搖曳生姿”這種詩情畫意，我陶醉了，獨自在雨中尋夢。

撐上一把小傘走在雨中，走在小城的街道上，“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”看細雨洗滌著萬物沾上的塵埃：紅得更艷，綠的更翠，一切更顯生機盎然，使天空顯得格外寧靜而高遠。有風(fēng)吹來的時候，感覺一股深深的寒意。都說“一場秋雨一場寒”，秋天就這樣匆匆而至，日子竟這樣不經(jīng)意地從身邊溜走，甚至還未來得及從夏的夢幻中醒來，時光卻領(lǐng)著我邁進了秋的門檻。

歲月就這樣如水般地從我們生命中流過，似乎不曾留下什么痕跡。然而當(dāng)我們在某個寧靜的夜晚，驀然回首，才覺得風(fēng)霜已在我們生命中刻下的烙印竟是如此之深，它一點點地改變著我們，我們的容顏我們思想和我們的周圍，使一切都變得面目全非了。許多疼我們、愛我們、我們思念過并將永遠想念的人都離我們而去了，我們也漸漸地老去，這就是生命。席慕蓉說“其實歲月極美，就在于它必然的流逝。”

前幾天看一篇文章，說人一輩子只能活二萬多天，感覺很悲哀。生命就是這樣的不負重荷，所謂逝水流年，在女詩人朱陵眼里，那年復(fù)一年的生日像一塊巨石，她寫到：“沉沉的生日/一個疊著一個/壓著人下降/到土里去/到土里去/越來越矮。”多么可怕，又是多么深刻，它給你壓力，提醒著你，生命短暫，不虛度光陰，讓我們快樂的過好生命中的每一天。

秋風(fēng)漸涼，秋葉盡落，大雁飛過，那葉子離去的時候，一定是依依不舍的，你看它落下去的樣子，不就好象是人揮了無數(shù)次的手，最終還是道了一聲別離嗎？一剎那間，我不由地?zé)o語凝噎，不是因為哀愁，而是因為熱愛，對生命以及對生活的熱愛。

朋友，春天遠走的日子，你會想些什么？在秋風(fēng)襲來的日子里，你又會想些什么呢？

現(xiàn)在的我，雖然已經(jīng)是個不輕易流淚的年齡，卻依然喜歡細雨飄飛，僅僅是由于雨的婉約？還是心底殘留的夢？婉約纏綿的雨季總是讓人充滿了靈感和夢幻。

秋天的雨，是一種纏綿的情意，醉人，人醉。

初秋一年級寫景作文 篇4

一場暴雨，沖刷了夏季長期的炎熱，清風(fēng)悠蕩，微涼颯颯，秋天不知不覺到了。初秋的天氣已經(jīng)開始轉(zhuǎn)涼，我褪去單薄的短袖，換上了略帶保暖的外套，漫步在路上。我看到幾個年齡不大的孩童，迎風(fēng)奔跑在路上，穿梭在樹木叢中，像一陣風(fēng)，像一道閃電。初秋的山還是那么的巍峨聳立、郁郁蔥蔥，只不過樹葉的顏色加深了，綠的濃烈，顯得更加肅穆莊嚴。

秋雨淅淅瀝瀝地下著，似針尖，似牛毛。它沒有夏季暴雨那么猛烈，只是安靜地?zé)o聲無息。秋雨帶走了整個夏季的燥熱，帶來了人們對涼爽的期盼。甌江水也隨著幾天的降雨而水位上漲，已經(jīng)看不見往日那些矮矮的沙丘和青蔥的樹木，該是被掩埋在潺潺的江水下了吧。

總是在清冷秋景里，想起遠在家鄉(xiāng)的親人們，離別多日，不知家中狀況如何，奶奶的身體是否硬朗，是否還喜歡平日里去隔壁村聽那些咿咿呀呀的戲曲，是否還經(jīng)常站在村口的小路旁張望，期盼能看到我們熟悉的身影……“故人萬里無消息，便擬江頭問斷鴻”，此刻，身在異鄉(xiāng)的我深深地感受著濃烈的思鄉(xiāng)情懷，愿鳥兒帶去我對家人的思念，捎去我祝福的安康。

“月光浸水水浸天，一派空明互回蕩”雨過天晴，一輪新月升起，璀璨皎潔，我掬一捧月光放在心上，感受這初秋的微涼。

初秋一年級寫景作文 篇5

冬天已經(jīng)來臨許久了。每當(dāng)我將自己置身于冬天里，令我感觸最深的就是冬天的早晨，那是我心中最美麗的景色，也是我心中感受最深的景色。

冬天的早晨很美，不信，請看——

每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時地向我襲來。并且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。

不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的'氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧??！

在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優(yōu)美的音樂，進行晨練。

人工湖結(jié)上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語……

這就是冬天的早晨，雖然它存在于那寒冷的冬天里。每每當(dāng)我欣賞冬天的早晨景色的時候，伴隨而來的還有那屬于冬天特有的寒冷。但是我依舊是愛著冬天的早晨，愛著那美麗的冬天！

初秋一年級寫景作文 篇6

突然想起，曾經(jīng)在日記里寫到：為了讓媽媽在給自己買東西的時候像給我買東西一樣毫不猶豫，要努力賺錢?？墒俏椰F(xiàn)在都做了些什么？

突然想起，一個朋友曾經(jīng)說，不要給我，給任何人鄙視你的機會。你現(xiàn)在逃避，以后遇到問題也一定會逃避。如此看來我真的是個膽小鬼，不敢面對，總想著逃避。這是多么的悲哀。

突然想起，自己曾經(jīng)也是個斗志昂揚，積極向上的孩子?？墒牵瑸楹蝸淼搅诉@里就變了呢？就因為那兩分只之差沒有考到心儀的學(xué)校？其實，真的考到那里也許也會失望。只是自己的內(nèi)心拗不過這股勁罷了。

突然想起，以前的一舍友曾經(jīng)說，咱們宿舍要是有一個出息的，那肯定是zwj。可是，看看我現(xiàn)在都做了些什么？！

突然想起，《遇見未知的自己》一書中說，改變不了的現(xiàn)實就要學(xué)會臣服，接受?？晌揖褪歉约哼^不去。

突然想起，老師說，人都是在挫折、磨難中成長起來的。我卻排斥、拒絕這種成長?？磥砦疫€是很幼稚的。

習(xí)慣了每天記日記。與自己對話。有些話，不能說給別人聽。有些話，找不到適合聽的人。有些話，不知道要說給誰聽。與文字相約，赴一場璀璨的夜宴。

喜歡清晨的夏夢湖。彎彎的楊柳的稀疏的倩影，像是畫在荷葉上。在那里每天都能看到為了夢想而付出努力的同學(xué)們。夏夢湖的湖水映著他們，他們也裝飾了夏夢湖，成了一道亮麗的風(fēng)景線。

當(dāng)雨水爬滿了荷葉的時候，我知道秋天來了。秋天，是個收獲的季節(jié)?？墒?，我卻沒有在春天播種，因此也就沒有什么可以收獲的。

風(fēng)吹在初秋的天。有一絲的冷意。垂柳隨風(fēng)而舞。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。不遠處，大一新生在軍訓(xùn)。這又是多少人四年的開始。我想，現(xiàn)在的他們一定和我當(dāng)年一樣，對大學(xué)生活充滿了憧憬吧。

被歲月最先擊敗的不是我們的容顏，而是不顧一切的斗志。四年里，多少曾經(jīng)說要指點江山，揮坼方遒的男孩子在大學(xué)里把電腦當(dāng)成了游戲機，而女孩子則把電腦當(dāng)成影碟機。有的甚至不知道教室在哪里，老師是誰。我希望他們不會這樣。

四年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。人們說，女生的青春都是短暫的，基本上都在學(xué)校度過了。剛要成熟，卻又老去。時光好不經(jīng)用。剎那便浮生。最重要的是把握當(dāng)下。做最好的自己。

起風(fēng)了，吹亂了披散的頭發(fā)，發(fā)絲在空中輕舞飛揚。

描寫山的春夏秋冬作文(精選9篇)

是否你需要一點優(yōu)秀作文借鑒呢？作文在語文課程中的地位不言而喻，通過寫作文可以鍛煉我們的思維能力。多多增強自己的閱讀能力對于寫作文是非常有必要的，描寫山的春夏秋冬作文是欄目小編在網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容，請閱讀，或許對你有所幫助！

描寫山的春夏秋冬作文 篇1

洛湖公園的春，夏，秋，冬都美極了！

洛湖公園的春天是花的天下。我漫步在湖中橋上，抬頭望去，不遠處的河堤上鋪滿了鮮花，我情不自禁地吟誦出：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”的詩句。我連蹦帶跳著跑過去，發(fā)現(xiàn)落花鋪滿了整片泥土。我撿了一根粗粗樹枝，在一顆顆桃樹下挖了一個個小土坑，把花瓣掃進土坑里，讓她們明年再爬上樹梢，盡情開放。

洛湖公園的夏天是雷陣雨的天地。蘆葦戰(zhàn)士在河堤邊緣圍成一個包圍圈。我從蘆葦叢下往上看，他們用鋒利的武器把烏云切成一片一片的。更厲害的風(fēng)神來了，他把蘆葦戰(zhàn)士吹得魂飛魄散。本來平靜的湖面也被他吹得波浪滔天。天不客氣地向我們拉起水彈弓。萬千水彈砸了下來，我還沒來得及跑，就被打成了落湯雞。

洛湖公園的秋天是顏色的天地。那枯黃色的梧桐樹像千手怪一樣，那紅于二月花的楓葉，那像太陽光一樣燦爛的銀杏樹。在這些樹中，松樹是最獨一無二的，他每天穿著綠色的外套，顯得格外蒼翠。

洛湖公園的冬天是雪的游藝場。他們在樹中間跳舞，在風(fēng)中過坐過山車，還在水中玩木頭人。湖面都被凍住了，我用九牛二虎之力搬來一塊大石頭，費力地扔向河里，大石頭餓虎撲狼地砸在湖面上，冰塊發(fā)出啪啪的聲音，這就是冬天美妙的樂曲。

洛湖公園的春，夏，秋，冬個個都讓人流連忘返！

描寫山的春夏秋冬作文 篇2

校園，是我們每一個學(xué)生學(xué)習(xí)知識的樂園，是學(xué)生們開開心心的、快快樂樂的成長天地，是一個個老師默默地奉獻之地，是鳥兒們自由安閑翱翔的空間，更是我們每一個學(xué)生第二個暖和的家。因此，我愛我們的母校。

春夏秋冬，四季循環(huán)。春天的校園是五彩繽紛的！我們每一天走進這個五彩繽紛的校園都有一股花香熱情地迎接著我們。我們校園的花壇上種上了許許多多的花花草草。有桃花、桂花、康乃馨等。在一棵棵樹下有一只只小螞蟻爬上樹聞著花香，它們還在花中曬著太陽，閉上雙眼，聽著花精靈說話，這是多么的夸姣??！可是一到上課，我就會被這個吵鬧的鈴聲從夢中醒來走上樓梯到教室上課。不外一到下課我就會急急忙忙地的跑下樓梯去操場看花，聞花。啊，課間的操場上是多么的熱鬧。

春夏秋冬，四季循環(huán)。剎那間，夏天到了，而夏天的校園是炎熱，涼爽的！每一天走進教室里就像走進了火爐一樣，無人能敵。此時此刻，假如有一根冰冰冷涼的冰棒該有多好啊！不外只要渡過上午就可以到一樓右邊的涼亭下看書，松樹下看書。固然太陽照得到我，可是有松樹在我的頭頂上擋著光線，就像母親在為我撐著雨傘一樣。天天一回到家中行色匆匆的跑到冰箱前打開冰箱下層拿出兩根大冰棒，興致勃勃的走出去了。

春夏秋冬，四季循環(huán)。轉(zhuǎn)眼間，秋天又到了，而秋天的校園是金黃的，火紅的，綠色的！暑假靜靜地從我們小學(xué)生的身邊走過，這的的確確是依依不舍啊。但是在秋天可以看迷人的風(fēng)景，看校園內(nèi)的桃花樹。秋天到了，桃樹的葉子一片一片的從我的目光著落到了深深的土壤中。對了！我都忘了一件事，桂花開在秋天的八月，桂花開的時候就像一個害羞的小姑娘一樣睡了半夜終于起來再打開了關(guān)了許久的窗戶。從窗戶中帶來了一般清香。啊，秋天的校園是五彩繽紛的，花香四濺的。

春夏秋冬，四季循環(huán)。剎那間，冬天到了，于是我們又每天盼望著下雪。皚皚白雪能給我們帶來許許多多的快樂?？?，下雪了，一個個同學(xué)們都歡呼起來，此時此刻，操場上熱鬧不凡，有的同學(xué)在打雪仗，有的同學(xué)在滾雪球。是啊，我們的校園一年四季美如畫。我愛我們的學(xué)校。

描寫山的春夏秋冬作文 篇3

鄉(xiāng)下人家，不論什么時間，都有一道迷人的風(fēng)光。我最喜歡的是夏天風(fēng)光。

春天到了，田野里一片黃色，空氣中常常有一股稻里的花香味，樹上的也有綠色的，但沒有黃色的多。

春姑娘被吹走了，夏姑娘又被風(fēng)吹來了。這時，天氣很炎熱，樹葉已經(jīng)綠了，鄉(xiāng)下的孩子，有的不穿衣服，光穿拖鞋，有的在河里游泳，有的大人帶著孩子在釣魚。有的農(nóng)民在地里鋤地，他們都帶著自己的草帽，不停在在干活。知了，也在不停的叫著。

秋天來了，天氣慢慢變涼，豐收的季節(jié)，像水果之類的東西都有了，知了也不叫了。

冬天來了，白雪現(xiàn)了很厚，冬天來了，也就是塊過年了。我們每個人都給長輩拜年，那個季節(jié)，孩子，大人都穿上厚厚的羽絨服。

雞、鴨、豬，也是想在拜年似的，不停的叫著。

?。∴l(xiāng)下的一年四季真美?。?！

描寫山的春夏秋冬作文 篇4

我的校園無論春夏秋冬，都十分美麗。

春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，春雷喚醒了沉睡的小草?；ú萏匠鲱^來，樹木抽出了嫩綠的枝葉。鳥兒跟隨春天的腳步翩翩起舞，同學(xué)們進入寬敞明亮的教室，朗朗地讀書聲伴著鳥兒的歡叫，奏成了一曲歡快的樂章。

夏天，火辣辣的太陽蒸烤著大地。藍藍的天空點綴著朵朵白云，仿佛藍色的錦緞撒滿了白色的小花。寬闊的操場上空曠無人，同學(xué)們都在樹蔭下乘涼、跳皮筋，盡情嬉戲。花壇里，蝴蝶仙子舞動他們迷人的翅膀，穿梭在五彩繽紛的花叢中，為美麗的校園增添了無限生機。

秋天，落葉紛飛，像一只只金色的小船在空中飛舞，整個校園披上了金色的盛裝。孩子們奔跑跳躍在操場上，調(diào)皮的落葉不時發(fā)出脆脆的聲響，風(fēng)兒送來陣陣秋意，涼爽無比。

冬天，校園被純潔無瑕的雪覆蓋了，從遠處望去，好像是一個粉妝玉砌的世界，銀裝素裹，美麗極了。操場上，無數(shù)個小腳印在上面跳躍。沒被踐踏過的雪地，潔白得看不出一點瑕疵，讓你不忍心去破壞它。天上飄灑著精靈般輕柔的雪花，好像無數(shù)白色花瓣撒落人間，為靜寂的校園增添了光彩。

春天的'校園，萬物復(fù)蘇；夏天的校園，花團錦簇；秋天的校園，落葉紛飛；冬天的校園，銀裝素裹。一年四季，校園各有不同，各有特色，都很美麗。我愛美麗的四季，更愛美麗的校園。

描寫山的春夏秋冬作文 篇5

轉(zhuǎn)眼又過去了一年，又是一個新的開始?？粗柵_上即將發(fā)芽的菊花，讓我若有所思……

春天，是一個發(fā)芽的季節(jié)，菊花就像一個小嬰兒，即將出生。所以，有了一個好的開始是非常重要的。

夏天，是一個綠樹成蔭的季節(jié)，樹木越長越茂盛。就像我們的知識，越來越多，現(xiàn)在我們要發(fā)奮讀書，讓知識越來越多?？墒?，我的同桌卻變了，他從以前的愛讀書變成了從不摸書；他從以前的上課認真聽講到現(xiàn)在認為聽不聽都無所謂；他從以前的熱心腸到現(xiàn)在的冷漠無情……如果再這樣下去，再下一個收獲的季節(jié)他就收不到果實。記得那是一次閱讀課上，大家都拿出自己帶的課外書在讀。有時會有幾個同學(xué)到圖書角拿一兩本。我也靜靜地“品”書，突然，同桌發(fā)出了一種奇怪的聲音，我一看，他在擺弄一個小玩意兒，我小聲對他說：“別玩了，讀讀課外書吧！”可他卻說：“我最討厭閱讀課了，又是讀那些無聊的書，我才不讀呢！”我沒有再理他，繼續(xù)細細地“品”書。

秋天，是菊花盛開的季節(jié)，是菊花最美的時候，因為它努力了；也是我們豐收的季節(jié)，收獲這么久努力的智慧結(jié)晶……雖然我們都還沒有長大，還在過著夏天，但是，我認為，同桌是不會有收獲的。如果不去努力、不去付出，就不會有收獲，只有不斷付出，智慧的結(jié)晶才會更美。

冬天，自然是萬花凋謝的時候，就是我們老了，這就預(yù)示著一生要了結(jié)了……

菊花的一生告訴我們：要努力才會有收獲。

描寫山的春夏秋冬作文 篇6

春天來了，春天來了，萬物復(fù)蘇了。鳥語花香，太陽顯得格外燦爛。就像春姑娘來到了人間，把美麗的風(fēng)景給了人們，讓人人都有歡聲笑語，人人都有好的心情。

春天過了，夏天來了。夏天讓姑娘們顯美的時候到了，姑娘們穿著自己的裙子，穿著自己的露背裝，在大街上走來走去，好像個個在比美，個個在顯擺自己，男孩呢？穿著酷酷的短袖在比誰帥呢。

秋天來了，穿著金色衣群的仙女來到了大地，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間，人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，使農(nóng)民的笑容顯得格外燦爛。

冬天來了，人們穿著厚厚的衣裳，動物們也開始了沉睡，冬天下起了皚皚白雪，小朋友們打雪仗，堆雪人。樹上、屋頂上到處都是白白的雪，給冬天增添了一處亮麗的風(fēng)景。

描寫山的春夏秋冬作文 篇7

我的故鄉(xiāng)一年四季十分美麗。春天，小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的懷抱里。夏天，陽光普照大地，金燦燦的陽光照著我們。秋天，金黃的樹葉落了一地。冬天，樹穿上了人們的“棉襖”。

“春天來啦！春天來啦！”一群群活潑可愛的小朋友叫道，他們脫下棉襖去嬉戲玩耍，春天的故鄉(xiāng)是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖，大田里的麥苗像一片無邊無際的海洋，筍伸了一個懶腰，從地里鉆出來，真美?。〈禾焯壹t柳綠、大地復(fù)蘇、春暖花開、生機勃勃！

炎熱的夏天來臨，我就想起楊萬里的《小池》。泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我喜歡，我喜歡滿目蒼翠的春天，因為夏天可縱情泳池游泳。雖然驕陽似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來，但是風(fēng)還是有的。

說到秋天就讓人想到杜牧的《山行》遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天帶著落葉聲趕來的，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，像一望無際的平靜的碧海。

冬天是一個有魔法的精靈，任何的天氣預(yù)報也管不住它，它想要一座雪白的宮殿就使出渾的頸讓房屋到處是白雪，最后就好了。冬天還是寒氣逼人呀！

我的家鄉(xiāng)一年四季真美！

描寫山的春夏秋冬作文 篇8

我們校園的每個角落，無論是種植在校園一角的植物，仍是擺放教室門口的盆景，或者通往宿舍連廊的植物墻，一年四季錦繡如畫，賞心悅目。

春天，春姑娘來了，她用那雙靈巧的手，把我們校園的門口梳妝得紅紅火火。正門口兩邊的兩棵高大挺秀的木棉樹，火紅的木棉花盛開了，有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放，就像一團團火球，使學(xué)校顯得更朝氣蓬勃。操場上的小草把頭探出來，在和旁邊要長大的細葉欖仁樹聊天，鼓著花骨朵兒的茶花也要爭相開花，似乎說春天來了，萬物復(fù)蘇，好好學(xué)習(xí)每天向上。

夏天，太陽熱得像個火球，整個校園卻在柔柔的夏風(fēng)吹過期，十分地清涼恬靜。教授教養(yǎng)樓教室門口的盆景百花盛開，有清香的茉莉花，堅強的雛菊，燦爛的格?；?，而錦繡動人的三角梅被夏雨觸摸后，水珠在花朵上靈動，更加格外動人，錦繡，引來了一只只可愛的小蜜蜂。蜜蜂在花上唱歌，采蜜，三角梅開得更燦爛錦繡了。

秋天，樹葉輕輕地落了下來，像個小姑娘似的在空中飄動，轉(zhuǎn)眼間有為廣場四個角落的四棵盛大的異木棉樹只剩下光禿禿的枝丫，在秋風(fēng)中蕭瑟，似乎一片蕭條的景象。才過幾天，脫了葉子的枝丫長出一粒粒鼓起的花苞，在盛大的體藝節(jié)時錦繡綻放，異木棉花開了，嬌嫩粉紅的花朵，給整個校園一片粉紅奼女的繽紛夢，多姿多彩。

冬天，寒風(fēng)蕭瑟，寬敞的操場草木蕭疏，一片枯萎，十分凄涼?？墒?，教授教養(yǎng)樓與宿舍連廊間紫荊花正從墻頭探了出來，婀娜妖艷，一朵擠著一朵，四下延伸，像一片紫色的云霞。盛大的植物墻，一盆盆桀驁不馴的玫瑰，有紅色的，黃色的，玖紅色的，紫色的，正在像鋼鐵般的戰(zhàn)士，不懼颼颼的冷風(fēng)，在燦爛地綻放，挺立在寒風(fēng)中，錦繡動人，嬌艷欲滴，細細一看，像小姑娘的笑容一樣，開得燦爛。

我愛我的校園，更愛這四季如畫的風(fēng)景，春夏秋冬皆美，能不引人醉嗎？

描寫山的春夏秋冬作文 篇9

我愛春夏秋冬，因為它們非常迷人，非常美麗。

春天，我們剛開學(xué)。柳綠花紅，微風(fēng)拂面，我們迎著春風(fēng)去上學(xué)，我播下了一顆心靈學(xué)習(xí)的種子。我們一天一天學(xué)習(xí)，好似一顆顆種子，在微風(fēng)和細雨下成長著。我時不時地向窗戶外看去，因為風(fēng)景太美了，我無法抗拒它對我的誘惑。窗外，燕子向南飛去，天上湛藍湛藍的，偶爾飄來幾朵白云，地上，百花爭艷，萬物生長，一片嫩綠色。

我們快活的成長著。到了夏天，太陽熾熱地?zé)局樕系暮怪椋К撏噶?，閃爍著閃閃的金光。樹木綠了，小草青了花兒更鮮艷了。而我，覺得大家比春天都更忙碌了。這是為什么呢？我猜是因為老師說過蜜蜂非常勤勞，要我們向它們學(xué)習(xí)吧！總之，我們班這群蜜蜂從來都沒有歇過。

秋天，雖然美麗，但我有一絲哀愁感，不知為什么，它總是冒出來，使我有些奇怪。秋葉，紅紅的，黃黃的，蕩來蕩去，最后終于落下了，歸根了。草黃了，菊花開了，菊花在我眼里，和梅花放在一起，二者有相似之處，都有一種傲骨的精神。遠處不時傳來汽車的鳴笛聲“嘀嘀--”“嘟嘟--”。那聲音忽遠忽近，忽左忽右，忽大忽小。漸漸的又少了。這時在田野里，人們忙著收割稻谷，這是個豐收的季節(jié)。

冬天來了，我首先想到的是-----堆雪人，打雪仗。誰知，深圳歷來就沒雪，弄得我大失所望。我想了一會又轉(zhuǎn)傷心為開心了，因為不下雪就不會寒冷了。

我愛春夏秋冬！我愛它們因為它們非常美麗！

寫秋色的作文精選

作文分數(shù)在語文卷面分中所占比重最高，一篇作文可以顯示一個人的文學(xué)才華和能力。擔(dān)心作文寫不好怎么辦？幼兒教師教育網(wǎng)編輯出于你的需要，為你整理了寫秋色的作文，希望大家喜歡本文！

寫秋色的作文(篇1)

俗話說得好，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，秋天的景色，那叫一個美呀！

秋天雖然沒有春天那么盎然，可他有一種顏色是天下一絕的紅楓葉只有在遇見秋天才會臉紅，遠遠望去向晚霞一樣紅，把山都染紅了，秋風(fēng)吹來，風(fēng)葉像花蝴蝶，從樹上飛了下來。

秋天到來了，大雁往南飛去了，她們一會兒排成了人字，一會兒排成了v字形，好像在收我們的隊伍是最整齊，看到這一景象，這叫人贊不絕口?。?/p>

秋天最有特色的，那就是碩果累累的田野，田野里金黃色的麥穗沉甸甸的農(nóng)民辛辛苦苦地收割著麥穗。

果園里，蘋果樹上到處都是漲紅了臉的蘋果，葡萄架上的葡萄，好像一個紫色的珍珠掛在了藤上，一個個柿子笑紅的臉，仿佛一個個小紅燈籠掛上了燈頭。

草地上，小朋友踏著軟綿綿的草地，走著，跑著，跳著，放風(fēng)箏，踢毯子，到處是小朋友爽朗的笑聲，五六色的風(fēng)箏在天空上迎風(fēng)飄揚著。

秋天的景色真美呀！

寫秋色的作文(篇2)

炎熱的夏天已經(jīng)過去，我們迎來了秋高氣爽的秋天。秋天是一個成熟的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)。

涼爽的秋天，小草慢慢地脫下了綠衣裳，換上了一件黃色的秋衣，風(fēng)一吹，樹葉紛紛飄落，好像如仙女散花，又像一只只黃蝶在翩翩起舞。

花園里的花競相開放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、還有一些不知名的小花……五彩繽紛，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，好看極了！

同學(xué)們應(yīng)該都知道秋天是一個豐收的季節(jié)吧！瞧！農(nóng)民伯伯們正在收割稻子呢！他們低著頭，弓著腰，臉朝黃土，背朝天，抬起頭來，臉上洋溢著豐收的喜悅！

公園里的楓樹換上了紅棉襖。道路兩旁開滿了菊花，這些菊花真是色彩各異啊，紅的像一團團燃燒的火焰，黃的像一塊塊閃閃放光的金子，粉的像彩霞，白的像雪。遠處飄來一陣桂花香，難怪人們常說十里桂花香。這桂花真是太香了，聞了都不忍離去。

田野里的稻子也熟了，成片的大豆搖著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，挺拔的高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐。稻穗樂呵呵地唱起來了歌謠。農(nóng)民伯伯開心地說：“我們的辛苦可真沒有白費呀，今年又是個豐收年呀。

果園里的果子都熟了一棵棵果樹鱗次櫛比地排列著。紅彤彤的大蘋果掛滿了枝頭。金黃的桔子像一個個小燈籠似的壓彎了枝頭。柿子穿上了黃衣裳。紫得發(fā)亮的葡萄像一顆顆紫寶石掛在了葡萄架上。石榴穿上了新衣咧著嘴兒笑了，笑破了肚皮。黃澄澄的梨子也成熟了。

秋天充滿了歡樂，充滿了汗水。秋天也是農(nóng)民伯伯們最喜歡的季節(jié)。因為秋天是豐收的季節(jié)。

寫秋色的作文(篇3)

秋天，是豐收的季節(jié)，是一個給大自然增加色彩的季節(jié)。

秋天的美景十分多，在初秋的時候，大自然似乎并沒有變化，樹葉沒有大片大片地變黃，果實沒有全部成熟，秋風(fēng)婆婆沒有開始“生氣”，整一個氣氛好像還沉浸在夏天之中。

可是，轉(zhuǎn)眼間，天色變了，馬上到了盛秋。盛秋的樣子真美！果園里的果實都一個個掛在枝上了，蘋果漲紅了臉，葡萄在樹架子上一串一串地垂下來，果實累累，橘子像一個個黃黃的小燈籠，仿佛在說：“快！快！快來吃我們吧?！碧镆耙彩且粯樱煌麩o際的金色，稻谷在秋天變成了金稻谷，棉花變成了松球球，好可愛！

盛秋過去了，冬爺爺又要來值班了。葉子落光了，沒有那美麗的衣服了，農(nóng)民們?nèi)际展せ丶伊?，風(fēng)雪即將要覆蓋整一個世界，秋婆婆快要離開我們了。秋天要轉(zhuǎn)變成冬天，是一件令人不舍的事情，因為秋天瓜果飄香，楓葉似火，人們滿懷喜悅……

秋天，我永遠喜歡你，永遠愛你！那秋色，那副模樣，會永遠珍藏、刻畫在我心中。

寫秋色的作文(篇4)

一排排大雁像一個個導(dǎo)游，飛呀飛呀，把秋填給帶來了。

田野中間是一條彎彎曲曲的小河。自從秋填來了以后，河水流得更歡快了。數(shù)不勝數(shù)的魚蝦在水里爭先恐后地游來游去，它們好像都在歡迎秋姑娘的到來呢!

河的東邊是一片茂密的果園。蘋果樹上掛滿了一個個蘋果娃娃，每個蘋果娃娃都換上了紅艷艷的衣裳。清清的河水映出了它們一張張可愛的笑臉。梨樹也趕來湊熱鬧，在樹枝上點亮了一盞盞金黃色的小燈籠。小蘑菇們聽到了聲音，好奇地探出了一個個小腦袋，東張西望，可愛極了。

河的西邊是一片一望無際的稻田。稻穗看到了對面可愛的水果娃娃們，不禁笑彎了腰，連身子都變成了金黃金黃的。只有一些晚收稻還是碧綠碧綠的，一動不動地站在那兒，像一個個田野的哨兵，對著人們大聲說：快來呀，快來呀!一些稻子成熟了!人們趕緊開著收割機來了，一個個有說有笑的，還紛紛表揚晚收稻。晚收稻心花怒放，差一點兒蹦裂了黃色的外衣。

果園后面是一座花園?；▓@里菊花怒放，引來了許多蝴蝶，它們把菊花當(dāng)成一座美麗的舞臺，在上面翩翩飛舞。這時，一旁的臘梅羨慕極了，準備給同伴們通個信，在冬天一齊開放。

花園里展示著絢麗的顏色，果林里飄著陣陣清香。秋天的田野真美啊!

寫秋色的作文(篇5)

冬天到了，外面下起了鵝毛大雪。我跑到窗戶一看，哇!真美!

冬姑娘一邊炫耀地撒著她那純潔的小雪花。那白色的小雪花不斷地從茫茫的天空飄落下來，一邊她又下起鵝毛大雪。漸漸地，她給大地萬物蓋上了一層厚厚的白被子。此時的山林、田野、村莊、河流到處都變成一個銀裝素裹的世界。

我穿著棉衣，戴著帽子，叫哥哥一起出來玩。打雪仗，堆雪人，成了這個冬天里最有趣的事情。這不，我就和哥哥在院子里開始了站斗。我們倆都以最快的速度抓起雪捏成雪球向?qū)Ψ饺尤?，不幸的是我們都被對方的雪球擊中了，正?dāng)我們打的激烈的時候，只聽“啊!”的一聲，我們定睛一看，“哈哈，哈哈……”原來是一個雪球不偏不倚的扔到了奶奶的嘴里。

雖然冬天很寒冷，但是下了大雪的冬天，也給我們帶來無窮的快樂啊!

最新精選：寫秋天的作文初三匯編(8篇)

作文相信大家都寫過吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢？以下是小編精心整理出來的“最新精選：寫秋天的作文初三匯編(8篇)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫秋天的作文初三 篇1

春天走了，秋天來了，又走了。很快冬天就到了，花兒漸漸地枯萎了，蝴蝶蜜蜂也都不再來找她了，而小草依舊謙卑地低著頭，不驕不躁。第二年春天又來了，花兒枯死了，小菖鄧依舊在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動，漂亮極了。

秋天，您是一滴雨露，我們就是掛在枝頭的果實，您用您的雨露滋潤著我們，使我們變得更加成熟。是您滋潤了我們，我們感謝您！

好不容易到了晚上，媽媽下班了，她剛一進門，我就興奮的把文集拿給她看，媽媽看過后，非常驚訝！問我：這些都是你們同學(xué)寫的嗎？真不敢相信，竟然寫這么好，太棒了！媽媽又告訴我，只不過我寫的作文有點少，有點短了，跟別的同學(xué)比還有差距，尚需努力。

寫秋天的作文初三 篇2

秋天無風(fēng)，空氣有些干燥。偶爾下一點小雨，也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息，濕潤的空氣滋潤著你的臉，看著大自然中繽紛的色彩，你會不覺的伸開手臂，仰起頭，輕輕閉上眼睛，來一次深呼吸，此時，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實你會融于秋的生命里。

六年級散文詩歌題目：月光的照耀300字。看完這篇散文詩歌精選作文，對于散文詩歌的寫作方法，同學(xué)們有寫作的靈感了嗎？！

在這本書中我結(jié)識了足智多謀的諸葛亮，他的聰慧讓我十分敬仰。我比起他來，可就差遠了。我不僅沒有他那過人的智慧，而且有時還特別粗心，就拿四年級下學(xué)期的期中考試來說吧，那張寫有鮮紅大字87的試卷，是我在荔江小學(xué)的五年學(xué)習(xí)中，唯一一次考到八十多分的試卷，而且更難以置信的是，就因為我那時的粗心，看錯了作文要求的范圍導(dǎo)致我作文離題，直接被扣十二分，當(dāng)時的我情緒非常失落，要是我當(dāng)時能細心一點，就不會是這個結(jié)果了。

寫秋天的作文初三 篇3

秋天到了，我的家鄉(xiāng)變得更加美麗。藍天上漂浮著白云。這些白云有的像一只拿著胡蘿卜的小兔子，有的好像在一起追逐嬉戲.

田里的稻香就像鋪了一條金色的毯子在地上。高粱挺直了身子，揚起一張笑臉。幾片大豆震動著豆莢，突然大笑起來。

在果園里，許多水果已經(jīng)成熟。石榴樹上覆蓋著火紅的石榴。這些石榴笑得很開心，有的笑得張開嘴，有的甚至笑破肚皮，露出一個整整一便士。香蕉彎得像天上的月亮，金黃金黃金黃，真可愛。蘋果像小燈籠一樣紅.

村子附近的樹林里，銀杏樹的葉子像小金扇，被秋霜打得楓葉比二月的花還要紅。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉像跳舞的蝴蝶一樣落下來。

村前的河水清澈見底，像一樣透明的藍絲。水里的魚有的在水里跳，有的在玩捉迷藏。他們多幸福?。?/p>

??！我愛我的家鄉(xiāng)！我更愛家鄉(xiāng)的秋天！

寫秋天的作文初三 篇4

無論是在學(xué)校還是在社會上，每個人都寫過一篇作文，是由文字組成的。人經(jīng)過思考，通過語言組織表達出一種主題風(fēng)格。你見過什么樣的作文？下面是邊肖編的寫初三秋天的作文。歡迎分享。

走在秋天，秋天真的是一個花開的季節(jié)。這時，菊花、桂花、一束紅花、孔雀草、牽牛花、紫薇...此時全部打開。我最喜歡的是菊花和牽?；?。菊花有各種顏色，如:紅、黃、紫、白、藍...多彩的，競爭的。我最喜歡黃色的。清晨，露珠散落在細小的黃色花瓣上，像裂開的金子一樣閃閃發(fā)光。這時，秋風(fēng)吹來，花瓣飄落，隨風(fēng)飄動，就像美麗的蝴蝶在自由飛舞。牽?；ㄩ_花的時候像個小喇叭，能盛水！所以也叫“牽牛花”。

走在秋天，秋天依然是豐收。高粱成熟了，火紅的，像一個大火球，又像小女孩的紅臉。玉米成熟了，留著長長的紅胡子，像個紅胡子的爺爺。金色的稻子熟了，每一粒米都像一片金子，所以一片稻田就像一條金色的毯子，閃閃發(fā)光，照耀著整個田地，很美！我的田野就像一張彩色的方形地毯，所有的田野都像一張鋪著無數(shù)彩色方塊的地毯。

秋風(fēng)吹在人身上，就像空調(diào)房里一樣涼爽。秋光照人，仿佛回到鳥語花香的春天。很舒服。

秋天真的是一個善良的奶奶。

我最喜歡的季節(jié)是秋天。因為秋天是多彩的。

秋天是金色的。秋天，大樹也在追趕時尚，把頭發(fā)染成金色。地面被秋姑娘鋪上了金色的地毯。田里的稻子熟了，看起來像一片金色的海洋。

秋天是綠色的。淘氣的秋女拿起梳子。梳理掉柳樹的長辮子，梳理掉梧桐樹的綠色長發(fā)，梳理掉每一個愛大樹之母的孩子。如果仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)松樹的孩子拒絕離開他們心愛的母親，即使秋天的女孩用她們喜歡的任何方式梳頭。

秋天是紅色的。果園里的紅蘋果就像一個小女孩害羞時的紅臉。更像是一塊塊紅瑪瑙。地里的高粱變紅了。森林里的楓葉像郵票，帶來涼爽的秋天。耶！紅蝴蝶在哪里？原來“郵票”掉到了地上。

秋天是黃色的。果園里的梨小姐流行起來，全身發(fā)黃。這時，花園里傳來一陣香味。哦！原來菊花比梨子小姐更有魅力。

秋天是多彩的，多樣的，有吸引力的...

清晨，在山谷里，丁丁的伐木聲飄了出來，好甜。在葉兒上，晶瑩的露珠悄悄地滑落。

在田里，農(nóng)民放下鐮刀，看著自己辛苦勞作了一年，收獲的金燦燦的稻子，散發(fā)著稻香。果園里，微笑的農(nóng)民們正在采摘飽滿的水果和蔬菜，突然，籃子裝滿了。

哦！那是秋天，秋天特有的收獲。

太陽升起之前，河上有霧。隱約可以看到幾條船，是漁民捕魚的船。漁夫放下那張大圓網(wǎng)，很快它就上來了。哦！沒有魚，只有烏桕葉的私魚。漁夫還是那么開心。

船上的草篷被霜覆蓋著，但漁夫不知道。哼著輕快的曲子，悠閑地劃船，在霧中欣賞著河邊的風(fēng)景。

哦！那是秋天，在漁船上調(diào)皮搗蛋。

草地上，蟋蟀的叫聲更大了。溪流，因為干涸了，看到了巖石，使水更加清澈。

牛背以前是響亮的哨子。它去哪兒了？夏夜綠色悠揚洪亮的田園笛在哪里？

哦，那是秋天，牧羊女夢中的夢想家。

一大早起床就看到外面到處都是落葉，像雨夜一樣覆蓋著上學(xué)的路。微風(fēng)吹來，我覺得冷，不禁打了個冷戰(zhàn)。落葉，涼風(fēng)，似乎在向人們宣告‘秋天來了’。

秋天什么時候來的？好像沒人太在意，但是秋天確實來了，不知不覺就來找你了。

秋天沒有春天花開時那么熱鬧，也沒有綠樹成蔭的夏天那么生機勃勃。它以誘人的秋色和金色的果實吸引著人們。我愛中秋之夜的明月；我愛看公園里美麗的秋菊；我喜歡看鵝排成整齊的一排向南走；我更喜歡看糧倉里堆積的珍珠般的谷物。

秋天，一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的陽光，盛開怒放。有黃的，白的，紫的，像龍飛鳳舞，像節(jié)日的焰火。樹葉枯萎了，但松柏依然那么蒼翠，充滿生機。漫山的楓葉紅了，紅的像晚霞，像紅云，像在和寒秋挑戰(zhàn)，真是“霜葉紅于二月花”。

寫秋天的作文初三 篇5

小時候?qū)λ募镜母拍畋容^模糊。我只知道春天溫暖，夏天炎熱，秋天涼爽，冬天寒冷。隨著時間的流逝，人漸漸長大，慢慢的我愛上了春天的鳥語花香；我愛上了夏天泳池里的樂趣和冰淇淋的刺激；我喜歡堆雪人，打雪仗，看冬天的雪景...只有秋天讓我覺得無聊。尤其是家鄉(xiāng)的秋天，整天只看到樹葉枯萎發(fā)黃，一片一片的脫落。無聊無非是幾個煩惱。

語文老師說秋天是一年中美麗的季節(jié)。當(dāng)時我并沒有完全相信，但總有些懷疑。但從那以后，我開始觀察和感受秋天。

秋雨常落，稀密麻麻。風(fēng)夾雜著雨，雨隨風(fēng)飄。雨水輕輕沖刷著大地上的一切，地面被打磨得光鮮亮麗，顆粒飽滿的雨滴不斷從樹葉中滲出。黃昏時分，風(fēng)雨都緩了下來。太陽又一次從云層中爬出來，把她的余輝灑向大地。在柔和的陽光下，黃葉呈現(xiàn)出淡淡的微紅顏色，就像害羞女孩美麗的臉頰。

秋風(fēng)經(jīng)過的地方，樹葉會發(fā)出“沙沙”的聲音，風(fēng)大的時候，黃葉會掙脫樹木的束縛，隨風(fēng)起舞，就像美麗的黃蝴蝶，在風(fēng)的伴奏下載歌載舞。這時，剛好有三兩個人走過飄落的黃葉。這不是很美的畫面嗎？但就是這么轉(zhuǎn)瞬即逝，特別像曇花一現(xiàn)。我還沒來得及仔細欣賞，它就消失了。

我后悔這短暫的美好，我后悔秋葉的堅毅。它那么努力的掙扎著擺脫大樹的束縛，卻不知道樹葉最終還是會回到自己的根部嗎？為了這么短暫的自由，把自己永遠埋在樹根下值得嗎？但我又想，也許這就是秋葉的精神吧。他們掙脫大樹枷鎖的真正目的，可能不是那一刻的自由，而是最后把自己注入到樹的根部，讓大樹在寒冷的冬天有足夠的養(yǎng)分。明年春天，樹枝上會長出新的更強壯的葉子。

那些新葉子不還是原來的樣子嗎？想到這，我又為秋葉驕傲了。我沒想到他們會有“可持續(xù)發(fā)展”的思想，太不可思議了。也許是神秘的大自然賜予的。

春風(fēng)使人昏昏欲睡；夏天的風(fēng)讓人覺得悶，難受；冬天的風(fēng)讓人感到刺骨的寒冷。只有秋風(fēng)讓人神清氣爽，不悶熱不寒冷，還讓人清醒。我簡直懷疑秋風(fēng)有提神的作用，再加上

涼爽的秋雨，這是最好的藥物介紹，一對昂貴的“天然草藥”恐怕它的形成。

秋風(fēng)秋雨也許是世界上最完美的伴侶。秋風(fēng)吹秋雨，秋雨伴秋風(fēng)。它們能讓世間萬物都折射出晶瑩的光澤和秋天的優(yōu)雅。也許他們可以修剪一幅美麗的秋天的圖畫?？粗麄兊谋秤?，我不禁感慨:秋風(fēng)吹，秋雨飛；秋風(fēng)涼，秋雨涼。

秋風(fēng)秋雨秋葉。他們不能獨自在任何地方展示美麗。他們表達的是一種整體美，一種和諧美。無風(fēng)，雨不飛，葉不舞；沒有雨，風(fēng)不會濕，樹葉不會害羞；沒有樹葉，風(fēng)很單調(diào)，雨很無聊。只有把它們巧妙的結(jié)合起來，才能形成一幅美麗的畫和一首美麗的詩——秋。

大自然給了春天的花鳥，夏天的繁華，冬天的美麗雪景，當(dāng)然也不會忘記給秋天。于是，她給了秋天神秘和美麗。似乎自然不會偏袒任何人。

我從中也明白了一個道理:人的天賦是相似的，想要超越別人，取得不平凡的成就，就可能要承受不平凡的艱辛。

秋天，讓我欣賞它的美麗，讓我明白一些道理。

秋天真的碩果累累。

寫秋天的作文初三 篇6

走在秋天，秋天真是個百花盛開的季節(jié)。這時菊花、桂花、一串紅、孔雀草、牽?；ā⒆限被ā荚谶@時開放。我最喜歡的是菊花和牽牛花。菊花有各種顏色，如：紅的、黃的、紫的、白的、藍的……五彩繽紛，爭奇斗艷。黃的我最喜歡，清晨，露珠撒在那黃的細小的花瓣上，閃閃發(fā)光，像一個個裂開的金子。這時，秋風(fēng)吹過，一片片花瓣落了下來，隨風(fēng)飄蕩，猶如一只只美麗的蝴蝶自由自在的翩翩起舞。牽?；ㄩ_放時，像一個個小喇叭，還能盛水呢！所以又稱“喇叭花”。

走在秋天，秋天還是個大豐收。高粱成熟了，火紅火紅的.，像個大火球，又像一位小姑娘的紅臉蛋。玉米成熟了，長著長長的紅須子，像一位紅胡子爺爺。金黃的稻子成熟了，每一棵稻子像一根黃金，那么一片稻田就像一張金毯子，閃閃發(fā)亮，照耀著整個田野，美麗極了！我一片田地像一塊色彩斑斕的方形地毯，所有田地就像一張擁有無數(shù)個彩塊的地毯。

秋風(fēng)吹在人們身上，如同在空調(diào)房里一樣涼爽，秋光照在人們身上仿佛回到了鳥語花香的春天，舒服極了。

秋天真是一位慈祥的奶奶。

寫秋天的作文初三 篇7

我最喜歡的季節(jié)就是秋天。因為秋天是絢麗多彩的。

秋天是金色的。在秋天，大樹也在趕時尚把頭發(fā)染成了金色的。地上被秋姑娘鋪了一層金黃的地毯。田野里稻子成熟了，放眼望去好似一片金色的海洋。

秋是綠色的。頑皮的秋姑娘拿起梳子。梳掉了柳樹的長辮子，梳掉了梧桐樹碧綠的長發(fā)，梳掉了每個喜愛大樹媽媽的孩子們。如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)那一棵棵松樹的孩子們?nèi)螒{秋姑娘怎么梳卻也不肯離開它們心愛的媽媽。

秋天是紅色的。果園里的一個個紅色的蘋果好似一個小姑娘害羞時紅著的小臉。更像一塊塊火紅的瑪瑙。田野里高粱漲紅了臉。樹林里楓樹的葉子像一枚枚郵票郵阿郵郵來了秋天的涼爽。呀!那來的紅蝴蝶哦?原來是一枚枚”郵票”落在了地上。

秋天是黃色的。果園里的梨子小姐趕時尚全身染上了黃色。這時花園里傳來一陣陣清香。哦!原來是菊花在和梨子小姐比誘人呢?

秋天是七彩的，秋天是多樣的，秋天是誘人的……

寫秋天的作文初三 篇8

清晨，幽谷中，飄出丁丁的伐木聲，那般的悅耳。葉兒上，那晶瑩透亮的露珠，悄然的滑下來了。

田野里，農(nóng)民們放下鐮刀，望著自己辛苦一年，而得到的金色的稻子，撲鼻來的是陣陣稻香。果園里，滿臉笑容的農(nóng)民，采摘著那肥碩的瓜果，忽然間，背簍滿了。

哦!那是秋天，秋天獨有的豐收之氣。

太陽還未升起，江面上還有霧。隱約中還能看見幾條小舟，那正是漁家打魚的船。漁夫撒下了那張又大又圓的網(wǎng)，不一會兒收上來了。哦!沒有魚，只有私魚的烏桕葉。漁夫還是那樣高興。

船上的草蓬，被白霜覆蓋住了，漁夫卻渾然不知。哼著輕快的小曲，悠閑的劃著船，欣賞著霧中江景。

哦!那是秋天，頑皮的在漁船上嬉戲。

草野中，那蟋蟀的叫聲更響亮了。溪水，因干涸見石，水更清了。

牛背上本來成嘹亮著的牧笛聲，去哪了?那清翠悠揚的，在夏夜里響亮著的牧笛去哪了?

哦，那是秋天，在牧羊女夢中幻想者。

寫秋意的作文精選

寫作文對于語文成績的總分來說具有非常重要的地位，因為寫作是一種可以提高我們思維和表達能力的有效方法。你是否知道怎樣才能寫好作文呢？現(xiàn)在，本文介紹的“寫秋意的作文”將為你揭秘，希望你能喜歡！

寫秋意的作文(篇1)

今天，我和媽媽來到人民公園。一進門，金黃的銀杏，火紅的楓樹，墨綠的松柏正展開雙臂迎接我們的到來。

走在石子鋪的小路上，紅楓熱情似火地向我們招手。楓葉火紅火紅的，好像一只只拍紅了的小巴掌，又似一團團熊熊燃燒的火焰，給陰沉的天空鑲上顆顆耀眼奪目的紅寶石。

繼續(xù)向深處行進，有一塊開闊的空地，地上鋪滿了厚厚的梧桐樹葉，葉子簇擁在一起，形成一條黃色的地毯。它們仿佛是親密無間的朋友正在說著悄悄話。我輕輕踩上去，軟軟的，腳底下發(fā)出“沙沙”的聲音。抬頭看，高大的梧桐樹只剩下枝枝丫丫的樹枝和孤零零的幾片樹葉了。一陣秋風(fēng)刮過，梧桐樹葉飄落，慢悠悠地從另一棵樹枝上蹭過，仿佛在作最后的告別，而后，又打著旋兒，飄落地面去尋找它的伙伴了。我閉上眼睛，靜靜聆聽葉落的聲音?！吧成常成场毕裥▲B飛？像微風(fēng)吹？哦，不，那是一首落葉告別的樂曲！

在公園的盡頭，有一叢矮矮的灌木。深綠色的葉片中，藏著朵朵小花兒。我蹲下身仔細端詳，它的花瓣是玫紅色的，層層疊疊，特別嬌艷。在這個蕭瑟的深秋，給我?guī)硪环菀馔獾捏@喜。

金黃的銀杏，火紅的楓樹，飄零的落葉，迎寒而放的梅花，這才是真正的秋天。

寫秋意的作文(篇2)

我們的校園一年四季有不同的風(fēng)景，秋天的校園別有一番風(fēng)味。

那天，老師帶著我們朝校園的大花壇走去。在遠處，我們就聞到了陣陣桂花的芳香。走近花壇，我看到了一棵棵桂花樹上綴滿了黃黃的小花，在陽光的照耀下閃著金光。走著走著，一棵棵棕櫚樹映入我們的眼簾，它們的樹干粗粗的，葉子大大的，風(fēng)一吹，樹葉搖晃起來，猶如在幫它們的鄰居香樟樹扇風(fēng)呢!

我們跟著老師繼續(xù)往前走。突然，我被一棵松樹吸引住了，它蒼翠挺拔，樹葉就像一根根繡花針。不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑，松樹都筆直地站立著，日夜守衛(wèi)著我們的校園。接著，我們來到了花壇的中央，只見一棵棵高大的柚子樹像一個個威武的巨人站在我們面前，樹上的柚子就像一個個大皮球，煞是可愛。我往前走，遠遠望去，楓葉就像一團團燃燒的火焰，似乎把我的心也給燃燒起來了。走近一看，楓葉像一個個小手掌，風(fēng)一吹，它們像在向我們招手呢!最后，我們又去了清澈見底的小河邊，繞過石橋，我看到了千奇百怪的大石頭，小魚在水中快活地游來游去。

啊!秋意盎然的校園真美!

寫秋意的作文(篇3)

破曉的薔薇含著幾滴露水，如一曲溫婉的江南小調(diào)纏繞在窗頭，如水般的清澈掛上天空，那風(fēng)在街巷中穿梭，吹的一片鮮紅落地，那數(shù)不清的楓葉中，有一枚，是我記憶里有味道的風(fēng)景。

炎熱的氣息依依不舍的棲息在窗外，陽光被樹葉細細篩下，跌落進了窗臺的縫隙。枝椏上的楓葉，橄欖綠還難舍難分的停駐在渲染開來的鮮紅里。樓上響起清亮的狗吠聲，鉆過木地板間的縫隙傳入了耳中。

我麻利的套上外套，接過外公手里的牽引繩，轉(zhuǎn)身跨入這門外的天地。秋葉在空中來了個優(yōu)雅的回旋，陽光同時光一塊落了滿地，碎碎的灑在葉尖的褶皺里。沉沉下垂的枝椏一不小心鉤住了外公的帽檐，我牽著狗走回他身邊，踮起腳尖想幫他撥開那根調(diào)皮的樹枝，可是盡管手指努力地往前探弄著，可距離目標總還差了一點距離?？粗@樣的我，外公露出了淡淡的笑，寬寬的手摸了摸我的頭“不如等你再長高一些吧?！?/p>

是啊，著厚厚的外套又怎能掩蓋外公高大的身軀，如同那屹立的山巔，雖身染歲月風(fēng)霜，仍舊那般堅定的站在我在這個稚氣未脫孫女身后。

這一路，我記得，午后的陽光伴著狗吠聲把我們的影子拉得很長，外公的陪伴和這初秋一樣，溫暖不已。

風(fēng)拂過，那鮮紅終于在枝頭把這個秋天渲染的淋漓盡致，可紙張上的數(shù)字，卻褪去了所有的異香，只留下不為人知的苦澀。

窗外，楓葉落了滿地，任由我把沮喪鑲嵌在所有的縫隙里。

我一聲不吭的跟在外公身后，心不在蔫，掙脫了繩子往前飛奔，我踉踉蹌蹌的撲倒在外公身上。外公一把扶住我的肩，站穩(wěn)了腳步，“我們就在這等他回來吧。”我們就地坐在了老樹下，葉子時不時飄落在肩頭，見我如此無精打采，外公拂去我肩頭的鮮紅，順勢把我往懷里攬了攬，那手臂仿佛探進了心底最柔軟的地方，我發(fā)覺嘴角有了咸咸的味道。外公彎下腰，拾起了一片外形精致的小楓葉，他把嘴湊到我耳邊，“瞧，把這個藏到書里去，是外公獨家的，別人都沒有哩！”我偏過頭，眼前的外公，歲月親吻他的雙頰，將兩鬢染得花白，卻唯獨叩不開他內(nèi)心最柔軟的的窗格。他笑著，不停地打量手里那片楓葉，就像往日逗我笑時，所透露出的欣喜。

是啊，這樣的外公早已不再年輕，可他仍用溫如南來晚風(fēng)，細如殘汐潮水般的疼愛將我包裹，愛惜著。

這一路，我記得，樹葉間的陽光裸裸的撒落在肩頭，外公的陪伴和這深秋一樣，溫暖不已。

窗外，又是一片風(fēng)與葉的世界，顏色同陽光一起交織著，碰撞著，在我的內(nèi)心烙印著。

已經(jīng)是第三個年頭，伴著那響亮的狗吠聲，外公牽著我的手漫步在著秋的季節(jié)，他頭頂散落的枝葉，終于可以由我為他拂去了。風(fēng)把寒冷包裹，我卻不曾感到?jīng)鲆猓灰蛲夤呐惆橐呀?jīng)收藏好了記憶中最有溫度的陽光，他把愛濃縮，在我的生命中添上了最濃墨重彩的一筆，恰如這秋日，雖不及那初春靚麗，夏末驚艷，冬至祥和，卻仍舊將溫暖與鮮紅的落葉一起，散落了滿地。

這一路，陽光淺淺，不改暖意，我把那片楓葉重新藏入書里，好回憶這一路陪伴，一路秋意。

一路陪伴一路陽光

陽光，是溫暖的代表，溫暖我心；陽光，是光明的化身，照亮前方未知的人生之路，而追逐陽光，將是我們一個又一個青少年前仆后繼的追求。

落葉季——秋

午后的陽光溫暖傾城，擁抱了這座美麗的校園，望向天空，還是藍得透明清澈?！安恍辛耍也慌芰耍　蓖弧扒锢匣ⅰ睍竦脻L燙的跑道，就算是最后兩百米的距離，我吼著，停下了腳步，一個與我個頭差不多的身影從我肩旁奔過，長頭發(fā)扎成一束在腦后，如馬尾般搖擺著，我不滿地沖著那個背影大喊：“跑那么快干嘛！等等我！”說著拔腿就跑，南雅操場上那兩個追逐陽光的身影烙在我的記憶里。

禿葉季——冬

冬日的清晨黑暗如夜，未落下的月光在地上映出淡淡的黑影，一閃一閃的，發(fā)著暖光，南雅漫長的街道上人很少，我們倆跑步的影子被昏暗的路燈拉得很長，在燈火闌珊處，那雙堅定的眼眸，明凈璀璨，在黑暗中如同無價的琉璃，纖長的睫毛撲閃著，仿佛在給我無聲的鼓勵?！凹佑?！只有一圈了！”那個聲音使我再次充滿力量向前奔去，眼前的世界仿佛在轉(zhuǎn)動，只知道雙腳在動，還有那漸漸探出頭的朝陽。在那個有溫度的太陽下面，是兩個追逐它的少年。

新葉季——春

微風(fēng)和煦，陽光傾城，是春日的氣息，南雅校園如童話般夢幻，溢滿了綠的世界，和花的清香，一聲刺耳的哨聲響起，我踏著初春的空氣，跑出運動會的起跑線。當(dāng)筋疲力盡的我已傲于第二的成績時，突然看見前方懸掛著的太陽，陽光灑在我身上，仿佛給予了我力量，讓我用最后的力氣沖出了那條耀眼的紅線。

在國旗下的我，顯得異常興奮，在鼓掌的人群中，我看見了那個熟悉的身影，長長的黑發(fā)，筆挺的背，陽光穿過枝葉，星星點點地灑落在白色校服上，好似金光閃閃的盔甲，春意灑滿整座南雅城，灑在教學(xué)樓里，灑在操場上，灑在捧著獎狀的我身上，若沒有當(dāng)初那些追逐陽光的日子，定不會有如今的成功。

繁葉季——夏

夏季傍晚的天空，是時光與歲月的蒼穹，沒有落日熔金般的華美壯麗，也沒有旭日東升般的絢爛耀眼，有的只是那么一抹淡淡的夕陽，映在南雅的上空，堆積成云的形狀，卻溫柔了整個穹蒼，那樣的夕陽，那樣的校園；那些追日的歲月，那些逐夢的青春、溫暖、清香。

我打開座位邊的窗戶，樓下有兩個初一的新生在向著陽光的方向奔跑，令我無限回憶起那些在南雅追逐太陽的日子。

寫秋意的作文(篇4)

雨后的清晨，我漫步在芙蓉廣場的小路上。遠遠地就望到了廣場上芬芳美麗，阿娜多姿的菊花。

本以為經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，菊花已不再有以往的挺拔俏麗，怎想到雨后菊花的錚錚傲骨，怒放的菊花，猶如煙花般燦爛。那風(fēng)雨后仍傲然挺立的菊花，多給人一種堅貞不屈，陽剛之美。怪不得古往今來的文人墨客都偏愛這花中君子?？茨亲仙木栈ǎ瑡善G欲滴，多像天邊的一抹紫霞；這白色的菊花，冰潔如玉，一襲白衣飄飄灑灑，猶如秋天最純潔的少女；火紅的菊花，芬芳燦爛，如同秋夜里的一束火把，帶給我們溫馨；還有各色各樣的菊花在美麗的廣場上，在人們的贊揚聲中，在孩子們的歡聲笑語中盡情地綻放自己的美麗。

廣場中央，菊花組成了許多活潑可愛的動物。看，這兩條由黃菊花組成的巨龍，正不甘示弱的爭奪一個花球，高挺著額頭，威風(fēng)凜凜；瞧，這只美麗迷人的花蝴蝶，栩栩如生，仿佛真的一般，舒展著羽翼，在空中翩翩起舞，吸引了眾人的眼球；還有這只大公雞，火紅的雞冠，還有那滿身喜人的金黃色，看它高挺脖子，好像在引吭高歌細聞菊花，一股淡雅，幽幽的清香進入我嗅覺，菊花花香有著清茶的淡雅，松脂的幽香，清爽宜人。這時，一首小詩進入我的腦海：秋絲繞舍陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

涼爽的秋風(fēng)親吻著我的臉龐，小販的叫賣聲把在花海里流連忘返的我喚了回來。看著天邊漸漸變暗，我該回家了。帶著留戀與不舍，獨自踏上了回家的小路。

寫秋意的作文(篇5)

秋天到了，步行街的色彩也比往日增加了許多，絢麗多彩。

雖然人們都說:一年之季在于春。但是我卻認為秋季也是惹人喜愛，美麗動人的。

步行街這時正處于秋意濃濃的一個時刻，也是人聲鼎沸的時候，特別地?zé)狒[。你看那韓國城服裝店和秀吧飾品店的霓虹燈也十分引人注目;你瞧正前方，一個個霓虹燈呈現(xiàn)在你的眼前;你望上方，三架巨大的不斷變化，五彩繽紛的霓虹燈架在左右兩旁的樓房之上，十分好看。

從早到晚都有人在步行街經(jīng)過或者逛街，步行街可真熱鬧啊!

現(xiàn)在的人們的生活條件也越來越好了，人們也都喜歡追逐時尚和流行這兩大類。所以，步行街也越來越多了;滿足人們生活需要的物品也隨著時間的發(fā)展越來越多了;步行街的模式也越來越好了。

步行街的秋季，可不是秋風(fēng)傲骨的，而是秋色迷人的。步行街上雖然全部都是商業(yè)房，但是有著人們的笑臉和色彩斑斕的霓虹燈和天空中的星星!

寫秋意的作文(篇6)

一年四季，總有自己的特點，那生機勃勃的春天令人快活，那像火燒似的夏天又是多么令人厭煩。冬天和秋天都給歡快的人帶來一絲絲微涼的人意，可能正是因為冬天的寒冷，但只有秋天的涼爽，才讓那些游子們印象深刻吧，無論是歡樂的人還是憂慮的人都會有這樣的感情。

洛陽城平時是一個喜氣溢滿的城市，每天都充滿著小孩們歡快地呼喊，大人們分享趣事的快樂，老人們下起了悠閑，是多么美好啊！可如今的洛陽城因到了秋季而變得寂靜，就連小孩們的叫聲，小攤的叫賣聲也聽不到了?，F(xiàn)在映入耳簾的是那期二連三毫無感情的叫賣聲。枝葉也從那健壯的枝干變得干枯，每天都受到風(fēng)吹雨打。有的樹因為受不了欺壓而折斷了腰，這是多么可憐??！

在秋季，大多數(shù)人家都躲在家里，坐在火邊，享受著那像太陽一般溫暖的熱情。正在這時，詩人卻在家中坐不住了，因為引發(fā)的思鄉(xiāng)情太重了，像暖流一般溫暖，像石頭一樣厚重。坐在家里的話，也只能讓一滴又一滴思鄉(xiāng)淚順著臉龐緩緩流下來。

到了街上，詩人望著秋景豎著耳朵，好像在傾聽著什么，是那已經(jīng)在記憶深處，母親的幾句叮囑，還是母親那溫柔的腳步聲呢？過了一會兒，詩人摸了摸自己那潔白如雪的胡子，綻起了那青蒼的眉毛。心里不經(jīng)想起了一句想對父母親說的話，便想寫一封家書，把話送給他們。

當(dāng)提起筆時，心中便有千思萬緒涌上心頭，竟不知如何去表達。終于，詩人下筆了，一句又一句重要的問候語和生活上的種種問題，都從指尖，筆尖緩緩流過，千言萬語也表達盡了。正當(dāng)詩人放下筆時，馬蹄聲飛過云層傳到了詩人的耳朵里，詩人望著窗頭，便看見伴隨塵土飛揚的馬奔向這兒。馬上坐著一位趾高氣揚的人，沒錯，他就是在家鄉(xiāng)里和他交情最深的老朋友了，詩人急忙叫住那位老朋友：“你可是要回家去？”老朋友滿懷疑問的說：“是的，你有什么東西又要帶回家么？是錢呢，還是用物品？”詩人搖搖頭說道：“是封家書。”“那你寫好了嗎？”老朋友擔(dān)心問道。詩人知道天色已經(jīng)漸漸暗下了，便一陣奔跑，拿出信封給了老朋友。

當(dāng)老朋友用準備揚鞭而起時，詩人忙忙揮手說：“等一下，等一下，還有再寫幾句?！边^了一會兒，又一會兒，詩人總算寫完了，便交給老朋友，幸幸地說：“一定要轉(zhuǎn)交到他們手上啊。”老朋友沒有說話，而是用鞭子“啪”的拍了一下馬屁股，給了他一個眼神，那眼神堅定極了，仿佛在說：“你放心，你的思念我一定會幫你帶到的?！?/p>

看著馬蹄聲慢慢的消失在街頭，在潔白的月光下，詩人笑了，這不是一般的笑，而是開口大笑，這一笑是溫暖的笑。

淚水也是猝不及防地往下流，那一滴又一滴晶瑩剔透的思鄉(xiāng)淚，緩緩地流了下來。這臉上的每一滴淚都代表了漂泊他鄉(xiāng)的游子赤心，一顆思念家鄉(xiāng)的心。

寫秋意的作文(篇7)

今天是農(nóng)歷的八月十五中秋節(jié)，我們?nèi)w小記者和學(xué)校的留守兒童在學(xué)校的藝體館過中秋節(jié)。這次活動的主題是弘揚傳統(tǒng)文化，情暖留守兒童，這是一次非常有意義的活動。

首先樂樂老師給我們講中秋節(jié)的由來故事：嫦娥奔月，后羿射日和朱元璋起義。這讓我對中秋節(jié)的來歷有了更進一步的了解。原來中秋不僅是現(xiàn)代人的節(jié)日，還是古代人的節(jié)日。

接下來，樂樂老師給我們發(fā)中秋節(jié)禮物兩個梨子，這是我沒有想到的，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這樣為我們著想，此刻我的心里暖洋洋的。接著留守兒童代表朗誦給爸爸媽媽的一封信，我很能理解他們，他們也想和自己的爸爸媽媽在一起，但是他們的父母為了生活，不得不把他們交給他們的爺爺奶奶。他們自己的事情自己做。我想在以后的生活中，我要向他們學(xué)習(xí)，干自己力所能及的事情，讓爸爸媽媽為我而驕傲。

接下來就是做燈籠的環(huán)節(jié)了，開始做燈芯，先用黃紙卷成一個圓，再把紅紙的寬對折，再用美工刀在紅紙上劃，然后把折的寬打開，一卷，再一壓，把黃紙放在里邊用雙面膠粘著一個燈籠的形狀就出來了，最后再加上黃色的燈穗，穿上繩子，一個燈籠就做好了。大家開開心心的把燈籠舉起來，并在把謎語藏在里邊，互換著猜，我和王培梁互換，我看見了王培良的謎語，頭一臉蒙，王培良看到我的謎語也一臉懵，最后在我們的互相提示下，我們彼此知道了對方的答案。

不知不覺的，要吃月餅了，我和大家一起分享著吃，可開心了!這次的活動特別有意義。

寫秋意的作文(篇8)

今天是國慶節(jié)，也是中秋節(jié)。一大早，媽媽便對我說：“今天，媽媽帶你去參加一個活動，見識一下月餅是怎么做出來的?！蔽乙宦?，高興得直跳。

好不容易到了下午，我迫不及待地跟著媽媽來到做月餅的地方。這時，已經(jīng)有很多小朋友到了，我也趕緊找了個座位坐下，等待活動開始。

過了一會兒，工作人員來發(fā)做月餅的材料了。一位阿姨走過來問我：“小可愛，你要紅豆餡還是綠豆餡啊?”我想了下，媽媽最愛吃紅豆，就拿紅豆餡吧!于是，我對阿姨說：“我要一些紅豆餡?！卑⒁塘⒖探o我了一團紅豆餡，發(fā)完餡后，阿姨又給我們發(fā)了些面皮。

活動開始了，我們跟著老師一起學(xué)做月餅。先取出一點面皮，將它揉成小球狀，然后輕輕壓扁，再從紅豆餡中取出一點放在面皮上，包起來揉成一個大圓球，最后將他們放進模具用力一壓。

“哎呀!真糟糕，怎么餡全漏出來了!”

老師聽見我的叫聲走過來看了看，對我說：“是你面皮弄得太多了，所以漏出來了?！?/p>

我一聽，馬上把做壞的月餅從模具里面取出來，又重新取出了一小團面皮，包上餡，用模具再壓。

哇!一個美麗的月餅終于做好了，我拿起月餅，對媽媽獻寶似地說：“看，我做的月餅好看吧!”媽媽看了看，笑著回答：“嗯!真好看，吃起來也一定很美味?！蔽议_心極了，又抓緊時間做了幾個，然后問阿姨要了一些盒子把它們包裝好帶回家給爺爺奶奶一起品嘗。

晚上，我們一家人坐在院子里，一邊吃著美味的月餅，一邊聽爺爺講嫦娥奔月的故事，真幸福呀!這真是一個有意義的中秋節(jié)呀!

寫秋意的作文(篇9)

秋天來了，秋風(fēng)姐姐輕輕地吹走了那炎熱的夏天，吹來了秋天的豐收。果園里橘子、柿子、蘋果你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ兀』▓@里的菊花顏色可多了：紫紅的、淡黃的、雪白的，美麗極了。有的動物已經(jīng)準備冬眠了，小青蛙正加緊挖洞呢！小松鼠也在著急地找著松果。

楓樹的葉子慢慢地落下來，好像一只只在空中翩翩飛舞的蝴蝶。我把幾片金黃的銀杏葉拼在一起，就像一朵剛剛綻開笑臉的黃玫瑰。松柏挺拔得就像一位軍人叔叔似的。我們從樹上摘下一個蘋果輕輕地咬了一口，那味道都甜到心里去了。在金黃色的田野上，金燦燦的稻谷都把腰給壓彎了?；鸺t火紅的高糧就像喝醉了似的，把臉都給漲得紅通通的了。

秋天的景色真美，我愛秋天！

秋景初中作文9篇

寫好優(yōu)秀的作文是我們的學(xué)校必備，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。平時我們要多閱讀積累作文材料，材料是文章的血肉，你知道如何寫出一篇好作文嗎？以下是小編精心收集整理的秋景初中作文9篇,帶給大家。歡迎你閱讀與收藏。

秋景初中作文【篇1】

秋，在不知不覺中走來。

一場蒙蒙細雨后，大地變了一個模樣。清晨，清新的空氣一陣陣撲面而來。樹上的鳥兒都準備飛到南方去了，見不到鳥兒們的歡聲笑語了。從樹林中傳來一陣沙沙的響聲，那是落葉，它們在空中飛舞、飄揚，跳著優(yōu)美舞姿落在地上。

落葉掉在地上，踩上去吱吱的響，我多想每天都踩在這落葉上去上學(xué)呀！

樹林的盡頭，遠處那片豐收的景象躍入我的眼簾。田地里，稻谷一片金黃，好像滿地都是金元寶，稻谷已經(jīng)被頭頂?shù)幕使趬簭澚搜?，但是它卻不滿足現(xiàn)在的狀況，還要繼續(xù)生長似的，它們好像都要創(chuàng)造吉尼斯世界紀錄呢！臉上露出喜悅的笑容，風(fēng)一吹，它還向我們招手，邀請我到它住宿的地方看一看。

果園里的橘子已經(jīng)高高的掛在枝頭上，金黃黃的橘子，看一眼就令人想急切的去吃到它。大大的個頭，把樹枝壓得連小孩都能把它摘下來。柿子樹上掛滿了紅通通的柿子，好看極了。我忍不住踮起腳尖去摘下一個嘗嘗，嗯，真甜??！

秋雨后，果園里的水果都戴上了一條珍珠項鏈。用手去搖晃樹枝，那一條條珍珠項鏈都不約而同的掉下來。滴在石頭上，發(fā)出滴答滴答的響聲。

校園里桂花園飄出了濃濃的桂花香，整個校園都沉醉于這濃濃的桂花香味中，就連小鳥們都歡聚在這里，嘰嘰喳喳的說個不停。

我深吸一口氣，頓時感到心曠神怡。這果園，這樹林，這田野，它們不為此張揚、驕傲！卻在默默的在努力著，為來年多的豐收打好基礎(chǔ)。秋天給人一種美的享受，秋天是一幅美麗的畫。

是這美麗的秋天，把祖國的大好山河裝扮的更加奪目、耀眼。啊！我愛這美麗的秋天。

秋景初中作文【篇2】

秋天是豐收的季節(jié)。

橘子熟了，金黃的橘子像一個個小燈籠，閃閃發(fā)亮，掛滿了枝頭。你可要小心哦，這些成熟的橘子，可會從枝頭掉落，砸在你的頭上。瞧，一只橘子從樹上“噗通”一聲落下，調(diào)皮地依偎在了媽媽的腳上。

想吃橘子是嗎？衢州的橘子那可是蜜甜蜜甜?？赡銊e試著和大人一樣爬到樹上去摘，沒有猴子一樣攀緣的本領(lǐng)，很容易摔下來的。你只要笑瞇瞇地看著樹上，甜甜的叫聲“阿姨”，正在收獲豐收的阿姨，會立即將一袋紅澄澄的橘子，塞到你的手里。剝開香氣四溢的橘皮，將橘子送入嘴中，那滿秋天的芬芳，會一直甜到你的心里……

秋天是美麗的季節(jié)。

秋天到處都是五顏六色的花。有紅色、綠色、紫的、白的……秋天的色彩真多??！仿佛秋姑娘到處飛灑著顏料，用整個世界作畫布，畫一幅美麗的秋收油畫。

秋天的美，能蛻變?yōu)樾碌纳Ｄ憧?，蒲公英被風(fēng)一吹，就隨風(fēng)飄動，去尋找自己的新家。金黃金黃的菊花，不僅美麗好看，人們還可以把花朵一朵一朵的摘下來，放在家里的陽臺上曬干，制作成菊花茶。暖暖的陽光中，撮幾片菊花茶泡在溫水里，加些冰糖，喝起來很甜，很甜，還很清涼，據(jù)說，這對喉嚨能起保護作用呢。

秋天是小朋友們興的季節(jié)，秋高氣爽，這是的戶外玩耍時光。

人們可以去登山，在山中的草地上，大伙兒拿出了面包、牛奶、果汁和水果，坐在草地上野餐；可以和小伙伴們一起去森林里去玩老鷹捉小雞的游戲，可以去玩捉迷藏的游戲；可以約一幫朋友到操場踢足球，你看，有一個小朋友帶著球在地上滑掠著，攔阻的小朋友被絆了個四腳朝天，于是，球箭一般地飛向了球門。

公園里，到處都是小朋友，有人在跑步，有人在跳遠，也有一些小朋友在滑滑梯上飛快的滑下來。而在公園的空地上，很多小朋友正在放風(fēng)箏呢！下完雨后，天空出現(xiàn)了彩虹。風(fēng)箏在天空翩翩飄動，有燕子，老鷹，老虎，他們仿佛也爭相飛翔，飛向湛藍的天空……

我最喜歡秋天的晚上，可涼快了。搬一條椅子，靜靜地躺著，看著天空閃閃發(fā)亮的星星，就想起了____的故事，想起了美麗的童話……

秋天，真美啊，我愛秋天！

秋景初中作文【篇3】

雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……沿著美的蹤跡我稚嫩的心有融進了金色的秋天。秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了大自然。她趁著大地來不及疊起天使贈送的霧衣，就揮動神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一氣，然后，一往情深地揮灑在萬物之上。當(dāng)霧退云消，初升的朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦!迎接它的竟是一派赫然金黃!原野被染熟了。坦蕩的稻田，一層層景色的浪頭涌向無盡的天邊。果園被染熟了。黃橙橙的橘子，紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨……芬芳在透明的光中流蕩。

天空驀地高遠了。朝陽不再是鮮紅的了，它的光線呈耀目的金色。萬物大概都不再遵循本身吸收或反射色光的規(guī)律，無一例外地映出金黃的色彩。秋夜，黑天鵝絨毛般的夜幕上，十五的月亮猶如一只盛滿了黃金的玉盤。那熠熠發(fā)光的小星星，大概是從那圓盤上灑落的點點碎金。金秋，最引人注目的，還是那滿眼的葉子。千萬張葉子，載滿了冬的孕育，春的萌芽，夏的茁壯，憑著強烈的追求，借助于秋的爆發(fā)，達到生命的沸點。好一片成熟的金黃!有的深，有的淺，有的偏綠，有的透紅。它們曾以不同的姿態(tài)迎接陽光，而今以不同層次的金黃染遍大地。我不信這般豐收成熟之后便是死亡，因為那金色的葉融于大地，于是金色的秋，又孕育在春的藍圖之中了。

秋天的美是成熟的--它不像春那般羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。

秋天的美是理智的--它不像春那么撫媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。

秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)--同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。

秋天具有黃金的特征：莊重、深沉、和平、富有。難怪爸爸媽媽都說秋天是他們最喜歡的季節(jié)。

常言道：“春華秋實?！比f物始于春，而成于秋。秋天--洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望，啊，秋天是美麗的。

秋景初中作文【篇4】

我們生活的這個美麗的星球，四季輪回，周而復(fù)始，當(dāng)我們走過隆冬的冰清玉潔，感受了陽春的明媚艷麗，領(lǐng)略了盛夏的激情奔放之后，迎來了碩果累累的金秋。

秋天來了，秋葉伴著瑟瑟秋風(fēng)片片飄落。

它們在空中飛旋著，猶如一只只金黃色的蝴蝶在半空中翩翩起舞，沒有一絲感傷與遺憾，每一片落葉的.飄落都是用生命譜寫的快樂樂章。

看，它們辭別了枝干，在空中一個漂亮的翻轉(zhuǎn)，那葉脈，映著秋日的陽光格外清晰。

接著又慢下來，像一只大波浪行進的小船——飄蕩著，又仿佛在招呼它的同伴，之后又以一個慢悠悠的舞姿向根飄去，仿佛一個永別故鄉(xiāng)的游子投入母親的懷抱。

果園里，瓜果飄香，果實累累，閉上眼，仿佛樹上的果實像農(nóng)民伯伯在沖著我微笑，好像在說，快品嘗一下我的果實吧，很甜的。

我一聽‘果實’和‘甜’這三個字，頭腦立刻清醒了很多，以迅雷不及掩耳的速度爬到了樹上，摘了一個又紅又大的蘋果。

一咬，似一股甘泉流入我的心中，那么清涼，使人喝了回味無窮。

秋天即將來臨的時候，農(nóng)民伯伯向田野望去，遍地淡黃，秋蟲也在唧唧的叫著，一陣秋風(fēng)吹來，夾雜著玉米所散發(fā)出來的清香，撲在臉上，清清涼涼，真是令人心曠神怡。

向遠處眺望，一望無際的黃澄澄，天空中，北雁南飛，天高云淡，萬里無云。

秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣可愛，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。

啊!秋!我被您的美深深地陶醉了!

秋景初中作文【篇5】

朋友的帆的影子漸漸遠去，消失在藍天的盡頭，只看到長江的第一線，奔向遠方的地平線。這件事在古代很難完成。喜怒哀樂的滋味，古人知道，我們也知道。而悲傷，更是讓人感慨萬千。

與…分離；愁，愁；離別的悲傷。自古以來誰能逃離悲傷？我曾經(jīng)看過一篇文章《偶然來，必然走》。命運的齒輪只是我們偶然相遇，但命運的離合器遲早會被踩下，從此走自己的路。

《江湖》里有句話:“忘了江湖不如分享彼此?！蔽液苄蕾p這句話。它來得簡單而巧妙?？墒俏也徽J同這句話，忘了江湖？有可能嗎？誰能做到？誰能忘記如此深厚的感情？除非是沒心沒肺的人。但是一個無情的人，為什么要忘記呢？對任何人都沒有感覺，離開也無妨。更何況世界上哪里找的到冷酷無情的人？人生最難，走到天上也難。擔(dān)心！擔(dān)心！擔(dān)心！是分離。

小學(xué)畢業(yè)的時候，我坐在教室的角落里，盯著那群紅眼睛，在一起生活了六年的朋友，似乎麻木了。擠壓自己，捫心自問，這是？沒有？一個夢？無奈，夢醒得早，面對一個活生生的現(xiàn)實。晚上失眠，捂著心口問，疼嗎？一個幼稚的問題。是的，疼嗎？心痛似乎無法形容。心好像被撕去了一半。我開始冷笑，命運，怎么捉弄人，簡直就是魔鬼的化身。給了我六年的感情，而這一刻，我毫不留情的把它們從心里拿了出來。眨眼間，第二天；一眨眼，你就到了第三天；又是一眨眼，面臨畢業(yè)。會不會又是一個不眠之夜，讓命運虐我的心，重溫心碎的痛？

不斷的切割和混亂是悲傷。尤其是心里的一種滋味...

秋景初中作文【篇6】

“一場秋雨一場寒”幾場秋雨過后，天空格外清爽，看著心情就非常好，我想到了一句詩“空山新雨后，天氣晚來秋！”

秋天的色調(diào)，變得溫暖了，看著黃色的葉子，心里暖暖的，非常舒服。

秋天的校園，操場上幾棵高大的樹木———楊樹。

落下來的樹葉，有一些是一半橙紅色，另一半是綠色的；有一些是枯黃的；還有一些枯黃的樹葉還在樹上，就像一個想一直在母親的懷抱，不肯下來的小孩兒。

秋天的果實，大部分都成熟了，像葡萄、蘋果、桃子、梨、棗……葡萄有紫的、紅的、綠的。

來到葡萄地里，站在葡萄架的底下，抬頭往上看，一串串晶瑩剔透的葡萄真好看??！對著太陽看，都能看見里面的果肉跟核。

蘋果紅紅的，像小朋友冬天被凍紅的小臉蛋，咬上一口，好多水分呀！

桃子大大的，紅紅的，被邊兒上的綠葉一襯托，非常好看，再咬上一口，酸酸甜甜，好美味！

秋天的田野上，一片片成熟的'玉米、大豆、高粱、小米、芋頭、花生……玉米外面的皮綠綠的，包裹著里面黃黃的玉米粒，吃起來甜甜的、粘粘的。

花生也成熟了，靜靜地躺在地里，好像在說：“快來吃我吧，我很脆的哦！”大豆穿上了黃裝，讓人們知道秋天到了，該收獲了！

秋天的小院里有石榴樹、無花果樹、月季花……無花果樹結(jié)滿了果實，成熟的果實，裂開了笑臉，甜甜的汁液流到外面的皮上，粘粘的，咬上一口，好甜呀！

月季花也都盛開了，有粉色的、紅色的、黃色的，黃中帶粉的，里面的花粉還沒有被采，所以有好多的蜜蜂在周圍盤旋，有的也飛到里面盡情地采蜜。我愛秋天的景色，它實在是太美了！

秋景初中作文【篇7】

人們都說春景是一年四季中最美麗的季節(jié)，它讓所有的植物都生出了新的“生命”?？墒牵业共徽J為春天的景色一年四季中最美麗最可愛的季節(jié)，我認為秋景才是最美麗的。

秋天到了，人們都以為植物全部都已經(jīng)枯萎了，變黃了。其實秋天并不是人們所想象的那么凄涼、可恨，它也有它的美處，不信？就跟著我來瞧瞧吧！

來到烈士塔，看見一棵棵樹，都是那么嫩嫩的，綠綠的，翠翠的。松柏、千年矮、萬年青顯得最突出，有的還長著嫩綠嫩綠的小芽，還有的還開著黃黃的花呢！

秋天，人們你一句我一句的談笑風(fēng)聲。有的釣魚，有的溜冰，還有的休閑的唱歌……

在西湖旁，楊柳垂在湖里，羞答答的；秋風(fēng)吹拂，楊柳枝兒飄了起來，正向來觀賞它們的游客們搖頭、揮手，表示自己對游客們的熱烈迎接。

秋天時，如果你想播種葵花，就先想想秋天的生活是一片金黃，還是一片暗淡；如果你想播種甘蔗，就先想想秋天帶來的收獲是甜甜的蜜，還是酸酸的酸味兒吧！

秋天景物像乒乓隊員鄧亞萍那樣用頑強的毅力戰(zhàn)勝了一重又一重的困難。

秋風(fēng)呼呼地吹著寒冷的風(fēng)，如果你不注意提防，可能會著涼感冒的哦！

秋景初中作文【篇8】

在秋天，公園中開滿了五顏六色的菊花，有紅色，白色，黃色紫色。各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。

你在看看果園：石榴娃娃笑開了肚皮：蘋果娃娃穿上了紅襖，葡萄樹上的娃娃們穿上了紫袍，像一顆顆紫色的水晶：橘子呢?她們穿上了橘色大衣，在秋風(fēng)中搖晃。。。。。。果子們都隨風(fēng)搖蕩，像風(fēng)鈴的聲音，在果園中回蕩輕輕地，很恬美。

果園過后，它的東邊是棉花地，西邊是楓樹林。棉花地那，開滿了朵朵潔白的棉花，被風(fēng)吹在地上，遠望去，像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹林那，開滿了焰火，隨風(fēng)一吹，就如要燒到哪里。

這兩處看完，還不過癮，最好看的是那田野。

在南邊，有一處田野，遠望去，是金色的天地。

你看，那邊是高粱地，請保留此標記喝醉了酒，臉紅彤彤的，這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾，低了頭，很有紳士的風(fēng)度，在他們的下面是一棵棵金黃的雜草，紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。

我們看完了，農(nóng)民伯伯要收割了，讓我們不要打擾他們，讓他們收割吧!

我愛秋天，我愛秋天的菊花的五顏六色，我愛果園的風(fēng)鈴聲，我愛雪白的棉花，我愛火紅的焰火楓葉。我更愛那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子，稻子。我更更愛那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯，不然，如果沒有了農(nóng)民伯伯，那么，我們將沒有這么美味的食物，如果沒有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水，那么，我們將哪有這么美麗與幸福的明天?

秋天啊!你真是一個美麗的季節(jié)，真是一個涼爽的季節(jié)，真是一個農(nóng)民伯伯的付出得到回報的季節(jié)，我真想對你說：秋，我喜愛你，你真是一個美好的季節(jié)。

初二作文秋景600字2

哇，好香!一陣陣桂花的香味鉆進了我的鼻孔里，忽然，我看見了黃寶寶!

秋寶寶們都出來玩了!

紅寶寶被風(fēng)阿姨打紅了手掌，紅寶寶只好躲到楓葉姐姐的懷里;黃寶寶跑到桂花姐姐和菊花哥哥的身旁;綠寶寶發(fā)愁了，我去哪呢?不如跟黃哥哥在一起吧!

秋媽媽看見了，開心地笑了。秋寶寶大聲說:“總算有人懂我們了!”

炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來到了。我喜歡秋天，喜歡她湛藍而干凈的天空，喜歡她翩然起舞的落葉，喜歡她涼爽宜人的氣候:沒有夏的燥熱，也沒有冬的寒冷。

秋天的天空一碧如洗，溫柔涼爽的風(fēng)，不時還飄來一陣陣桂花的清香。河里的水靜靜地流淌。把手伸入水中會覺得絲絲的柔軟，片片的清涼;看著水面時而打個旋子形成一個小小的漩渦，慢慢的消失在前赴后繼的流水里。

秋天的聲音，各種各樣。而我喜歡聽秋雨的聲音“沙沙沙，沙沙沙”這是秋雨的聲音。它像高山一樣連綿不斷，響亮的聲音進入耳朵，讓人有一種清新的感覺。如果洗耳恭聽，就會覺得那么清爽、動人。

我喜歡秋天，更喜歡秋天的校園。自己漫步在校園里，一陣涼風(fēng)拂過臉頰，夾帶著花草的香氣;抬起頭，樹上的葉子也有些許枯黃，風(fēng)卷著幾片葉兒在空中飛舞，仿佛與秋風(fēng)跳著回旋舞，那迷人的舞姿令人有無限的遐想……!樟樹一直是綠色的，它供我們在樹下跑步、跳繩、打羽毛球……樟樹上長滿了數(shù)不盡的果實。鳥兒飛過來，在樹上啄果實。飽了，就“閉目養(yǎng)神”。

秋天的快樂，因為秋天也是一個豐收的季節(jié)，一年的辛勤勞作，走出家門，一眼望去，田野里的稻子金黃金黃的，像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯和阿姨們正忙著收割稻子呢;果園里，有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨、火紅火紅的柿子……說到這，我的口水都忍不住流出來了!

這就是我眼里的秋天!我愛這五彩斑斕的秋天!

我喜歡百花盛開的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡雪花飛舞的冬天，但是我更喜歡碩果累累的秋天。

秋姑娘用魔法把稻子、高粱和棉花都變了顏色，她用顏料把蘋果圖成了紅色，好像穿上了一件紅色外衣，她用黃色把梨子圖成了金燦燦的，好像穿上了一件黃色的襯衫，她把葡萄圖成紫色，好像穿上了一件紫色的外衣。

秋姑娘把秋天變的五顏六色，美麗極了!

夏哥哥走了，秋姑姑來了，她讓我們的地球變的更加的美麗。

田野里的所有農(nóng)作物正在慶祝豐收呢。金黃色的麥子彎著腰，像是對所有人說“你好”。雪白的棉花張開白色的花苞，正在對所有人笑呢。秋姑姑很辛苦，因為她告訴我們，糧食不是這么容易得來的。、

秋天公園的小路中全是金黃的葉子，就像一面巨大的毯子。樹上有小松鼠可愛的聲影，它們跳來跳去，原來是正在尋找成熟的松果呀。

你是不是更愛明天秋姑姑的美麗呢?

秋天到了，在一個天朗氣清的日子里，我到野外去郊游。一陣微風(fēng)從我臉旁吹過，啊!真舒服。

我從遠處望去，藍藍的天上，一群群大雁排著整齊的隊伍向南飛去，一會兒排成“一”字形，一會兒又排成“人”字形，真有趣呀!

火紅火紅的楓葉給大地穿上了美麗的大衣，遠遠望去就象神話中的“火焰山”一樣。楓葉隨風(fēng)飄落，那是秋姑娘寄給大家的一張張賀卡。

走過一段，我的眼前出現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界，啊!原來是美麗的菊花悄悄地開放了，花朵開得真鮮艷，有金黃的、有紫紅的、還有雪白的，好看極了。它們還不時地散發(fā)著一陣陣清香。遠處稻子成熟了，就像給大地鋪上了一層金色的地毯，讓人們感到收獲的快樂和喜悅。

不知不覺，時間過得真快，太陽就要落山了，我看著這宜人的秋色依依不舍地回家了。

初二作文秋景600字3

秋天到了，秋天是個成熟的季節(jié)，豐收的季節(jié)，它能給我們帶來其他季節(jié)不能帶來的快樂。在秋天里，我感受到的快樂是很多的，譬如賞菊、登高、吃蟹等等，但最讓我難忘的就是摘柿子了。

西溪濕地一年一度的火柿節(jié)到了，我開心得不得了，因為我要跟大人及伙伴們?nèi)フ磷永?盼星星，盼月亮，我終于盼到了這一天。這天，我坐著車，聞著陣陣桂花香，一邊欣賞美麗如畫的秋景，一邊哼著小曲兒，與大人們興沖沖地來到西溪濕地摘柿子。不一會兒，我們便來到了一片柿林，只見火紅的柿子掛滿枝頭，像一盞盞精致的小燈籠，多么好看!多么誘人!我垂涎欲滴，催著大人們，讓他們趕快帶我們開始摘柿子。于是，我們便熱火朝天地行動起來!大人們用竹竿打柿子，而小朋友們則興奮地把柿子撿進籃子里。我們干勁十足，比賽看誰撿得多。不一會兒，我們的籃子里就堆了一大堆柿子啦!有的小朋友還趁大人不注意，迫不及待地把好幾個柿子裝進了肚子，“哈哈哈!”我們不由得大笑起來，原來他們變成了一只只饞嘴的“小花貓”!我也吃了一個柿子，好甜呀!整個采摘過程都充滿著我們的歡聲笑語。這次活動我們玩得十分開心，因為我們不僅吃到了美味的柿子，而且還體驗到了勞動的樂趣。

秋天是一個很特別的季節(jié)，在秋天快樂是無處不在的，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。

初二作文秋景600字4

早已厭倦夏日熾烈的陽光，更懼怕冬日的寒風(fēng)。只有秋，只有秋的宜人讓人得以平靜心中的波瀾。

穿上t恤匆匆趕路，不覺耳邊已響起秋風(fēng)刮過的聲音。一片片樹林，高大筆直的樹林，就這樣配合秋風(fēng)玩起了多米諾骨牌。一片片落葉被隨之卷起，又被頑皮的秋風(fēng)丟下。秋風(fēng)笑著，看著落葉像雪片一般紛紛揚揚地落下。秋風(fēng)依然不死心，繼續(xù)捉弄著周圍的事物：正在啄食的鳥兒，食物被刮了起來，鳥兒驚訝得展翅高飛。秋風(fēng)又笑了，大笑，開懷大笑。迎面吹來一陣風(fēng)，好是清爽，怡人得讓人不禁醉在這秋風(fēng)里。

哦，“秋風(fēng)起合白云飛，草木黃落兮雁南歸”。

風(fēng)怎么濕漉漉的?原來夾雜了雨呀!下著雨的天，好像洗凈了身上的灰塵，變得干凈明亮許多。每一棵樹，每一寸土地，都貪婪地享受著秋雨的滋潤，秋雨的灌溉。被清洗過的每個地方，都留下了秋雨濕漉漉的味道，都煥然一個新的模樣。一群孩子跑出屋，踩著水潭，指著天，大叫著“看!彩虹!”，雨過天晴現(xiàn)彩虹，彩虹給了孩子們一個友好而又夸張的笑臉。

哦，“斷虹霽雨，凈秋空，山染修眉新綠”。

雨停，風(fēng)止，漫漫黑夜襲來，一彎秋月掛在天上。那微弱的光!那強烈的光!那光射在露珠上，應(yīng)能反射出千萬種色彩吧。秋月的幽靜與清冷讓我們無法在它的注視下嬉戲玩耍，有時，不過是靜默，靜默地看著秋月的孤艷，靜默地看著它的陰晴圓缺，靜默地看著它與地上的萬物深情眺望。

哦!“秋霄月下有懷秋空明月懸，光彩露沾濕”。

呀然一驚，原來秋早已來到，不然，心中起伏的波瀾怎么得以平靜了呢?

秋景初中作文【篇9】

秋雨瑟瑟

漫天的落葉肆無忌憚地飄著，一夏的倦怠似乎全部煙消云散了，秋的黃昏載著滿滿的失落，像一條河，漫上我憂傷的心。

窗外，雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗，將天地都籠了進去。纏綿地雨絲，傾斜地飄著，灑在玻璃上，彈起了凄楚的琵琶。

我的眼眸不覺轉(zhuǎn)向窗外，沉淪的景致已日見模糊，幾處空寂的樓閣卻清晰地矗立在眼邊。光禿的枝干，搖曳的`天線，灰蒙的蒼穹，惆悵的雨霧，拼成了一幅凄慘慘的秋景圖。

我無奈地走向梳妝鏡前，臉上的陰云已遍步開來。那是一張冷若冰霜的臉龐，憔悴的面容孕育著失意與無助。憂郁的眼神癡癡地望著面鏡，不多會，兩邊的眼淚已落淚滿盈，兩行無庸的額淚珠順著兩腮無奈的滑落下來……

我憂郁，我彷徨，我無聊，我輕狂，我叛逆，我世故，我浮躁，我寂寞，我郁悶，我心慌，我迷惘，我心痛，我齷齪，我卑微，我渺小，我妒忌，我多疑，我敏感，我心虛，我膽小，我荒唐，我沉淪，我墮落。

我幻想美好生活，我逃避殘酷現(xiàn)實;我向往世外桃源;我反對人情世故;我喜歡清寧安靜，我討厭心煩意亂;我期望人間天堂，我淡泊功名利碌;我渴望和平相處;我拒絕戰(zhàn)爭暴力。

我追求夢想?yún)s沉淪墮落;我尊老愛幼去玩世不恭;我活潑開朗卻憂郁彷徨;我喜歡熱鬧卻個性獨立;我崇尚科學(xué)卻諱疾忌醫(yī);我遵紀守法卻自由散漫;我羨慕完美卻自甘落后。

當(dāng)所有的努力終為泡影，當(dāng)所有的付出已注定付諸東流，我還能說什么呢?我無言，我無語，我變成啞巴，我變成一個不能自己的人。

曾經(jīng)共賞明月的心有靈犀，曾經(jīng)風(fēng)花雪曾經(jīng)月的浪漫傳說，曾經(jīng)花前月下的牽手漫步，曾經(jīng)紅塵作伴的甜言蜜語，曾經(jīng)纏纏綿綿地卿卿我我，曾經(jīng)風(fēng)風(fēng)光光的轟轟烈烈，曾經(jīng)海誓山盟的朝朝暮暮。

曾經(jīng)纏綿悱惻的徹夜難眠，曾經(jīng)沉寂墮落的悲哀落寞，曾經(jīng)花季雨季的花開花落，曾經(jīng)自由浪漫的額云卷云舒，曾經(jīng)潮起潮落的跌宕歷程，曾經(jīng)勾心斗角的胡攪蠻纏，曾經(jīng)平平淡淡的是是非非，曾經(jīng)無所事事的麻木不仁。

我在逝去的記憶中慢慢咀嚼，慢慢回味，慢慢睡去。我已明顯感到密封室內(nèi)殘留的氧氣已很難滿足我的呼吸。

我漸漸地感受到：活著是一種傷害，是對自己的一種折磨。我開始向往人間天堂，暢想天上人間。我幻想世界上所有繽紛，旖旎，美好事物都會復(fù)蘇，所有感人，心動，催人淚下的情節(jié)都會重復(fù)。我暢想世界上所有男女老少都會相敬如賓，相親相愛。我期望世界上所有干部百姓一律平等，公平對待。所有警察罪犯毫無等級貴賤之分，所有富翁乞丐從容相處，共享快樂，所有老鼠花貓共同嬉戲玩耍，所有對立事物都會統(tǒng)一和平相處。我們過著共產(chǎn)主義的生活，“要風(fēng)得風(fēng)。要雨得雨”。

我在暢想中度過了一個美好的夜晚。我想到了我的父母。親戚朋友，老師同學(xué)。他們都得到了觀世音菩薩的恩賜，升往天上人間。他們逃離了現(xiàn)實的殘酷，無拘無束，自由自在。他們擺脫了瑣碎的生活，拋棄了虛假的難堪，在另一個國度坦誠溝通，真誠相約。他們看云卷云舒，看云卷云舒,覓海水斗量,觀雄鷹展翅,望鴻雁傳情.他們過著神仙般愜意，舒適，安逸的生活，他們的歌聲舞姿馳名遐邇，他們的功名美德舉世皆知。他們與廣寒宮中的嫦娥玉兔嬉戲玩耍共享天倫之樂，他們看到了7月7日牛郎織女相會的真實情節(jié)，他們目睹了女媧補天的那一片天宇，他們追憶夸父追日的傳說，他們傾聽愈伯牙與鐘子期的愛情故事，他們欣賞梁山伯與祝英臺的優(yōu)美樂章，他們觀賞孫悟空騰云駕霧翻筋斗，他們被掌管天下發(fā)號施令額玉皇大帝召見，他們參觀了王母娘娘的蟠桃園，為王母娘娘祝壽獻藝……

我想到了自己，自己的浮躁，輕狂與傲慢為功名利碌奔波而忙碌的生活……

[精]寫風(fēng)景初三作文9篇

時光荏苒，作文陪伴了我們很多年，在寫作時，我們需要準確的表達內(nèi)心想法，“文章讀十篇，不如寫一篇”，我們一定要動筆寫才能提高寫作水平。我們千萬不要認為作文隨便應(yīng)付就可以。下面是小編為大家整理的“[精]寫風(fēng)景初三作文9篇”，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

寫風(fēng)景初三作文 篇1

面對街道的拆遷通知，爺爺沉默了。久久沒有說話。這院子，有兩百年的歷史了，爺爺?shù)臓敔攺男【妥≡谶@里，到我這一代已經(jīng)是第五代了。

這里是四面臨樹，整個大院被槐樹包圍著，菊花、牡丹花、不知名的野花，遍地開來。藤蔓圍繞著墻邊生長。把本就美麗的大院裝飾的更艷麗了。

春天時，花兒與小草陸續(xù)的盛開，茂密的花草像一張碧綠的地毯鋪在土黃色的大地上，躺在上面打個滾，就能感受到草地的柔軟，聞到花兒的香氣。躺在蒲公英從中感受陽光照射，蒲公英花會散發(fā)出一種神奇的味道，這就是陽光的味道。

夏天時，陽光不再那么柔和。而是變得強烈。這時若是去菜園中摘個西瓜，切成大塊。坐在槐樹下慢慢品嘗，何嘗不是一種享受？

秋天使大院變得熱鬧了，菜園里的黃瓜、茄子、豆角都熟了。爺爺將它們一個個摘下來。除了少部分留給自己外。大部分都送與鄰居。

冬天時，大院兒也不閑著，也不寂寞。我和父母會把秋天摘下的水果拿出來，放在屋外做成可長久食用的凍水果。

可以說大院帶給我太多的快樂了，它陪伴我度過了我的童年，讓快樂伴隨著我，見證了我的成長。我舍不得離開，這里雖沒有高樓大廈的繁華。但卻有一種獨特的古典氣息，他雖沒有城市里的那種舒適家居，卻有最原始最樸素的木式板凳與木式板床；它雖沒有美好的生活環(huán)境，但正是這種普通的生活，更讓人感到踏實。它沒有城市的那般約束感，他有鄉(xiāng)野獨特的豪放自由。

這就是我想留住的風(fēng)景。一種雖不豪華，但卻有著獨特情感的生活環(huán)境，鄉(xiāng)村風(fēng)景，讓人留戀。

寫風(fēng)景初三作文 篇2

成長是一條漫長的路，困難是路上的絆腳石，而親人則是指引我前進的蠟燭，是那一陣陣春風(fēng)溫暖人心，正是因為有親人，我們才不會被殘酷的現(xiàn)實所包圍，我們的心才不會因寒冷而冰凍。感謝您！親人，您是這世界上最美好的東西，伴我走過一路風(fēng)景，遇風(fēng)一路春風(fēng)。

3歲

那是一個大雪紛飛的冬天，我騎著小自行車，環(huán)繞在鄉(xiāng)下的小院子里。

過了一會兒，我的母親把我抱起來，站在看臺上看風(fēng)景，院內(nèi)的紛雪十分美麗，就像一個個白衣天使飄落人間。

我的母親慈祥的笑著，期盼著新的一年到來，她是那么的溫暖，那么的開心。在這北風(fēng)呼嘯的冬天，一點兒也感覺不到冷。

7歲

那是一個春天，樹木叢生，百花爭艷，鳥語花香的季節(jié)，鄉(xiāng)下沒什么車，空氣十分清新，太陽公公早早的起了床，春風(fēng)也來到了人間，給大地裝上了一件新衣，春風(fēng)襲來，夾雜著清草的香味，令人心曠神怡，好學(xué)的蝴蝶也會時不時落在教室里來聽課，好一幅生機勃勃的景象。

每次放學(xué)，奶奶都會坐在校門中那張孤獨的椅子上等我。每當(dāng)下課鈴一響，淘氣的孩子們就會爭先恐后地沖出校門，校門中頓時車水馬龍起來。

我的奶奶在人群中擠著，踮起她那早已磨破繭的腳，脖子伸得長長的，走起路來搖搖擺擺，宛如一只南極的企鵝。她的眼睛炯炯有神，死死的盯著校門口來來往往的人，盼望著能看見我的身影。

我努力的想要擠出這條“流動的萬里長城”，終于擠出來了，“小銘”奶奶大聲叫道，臉上透露出一種從未有過的喜悅，仿佛她的腳底踩了一朵幸福的云，軟飄飄的，奶奶馬上向我高高的揮手，這樣我們才手牽著手回家。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，每次都是這樣，不論春夏秋冬，不論雷雨交加，她都來接我，坐在那孤獨的椅子上，耐心的等著，等著她的最愛、等著她對生命的寄托。

現(xiàn)在，我長大了，我握住奶奶的手，陪她一起看夕陽，談人生。感謝那些給予我關(guān)愛的人，讓我的成長道路，一路風(fēng)景，一路春風(fēng)。她們的愛讓我不再迷茫，不再恐懼，最后只想對你們說“我愛你們”，如果要加一個期限，那將是一萬年！

寫風(fēng)景初三作文 篇3

秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄飄。樹枝和樹葉飄落的那一刻，它對樹葉許下了承諾：“我會永遠守在你的身旁！”樹葉安然的飄落下來，漸漸的它的身體開始腐爛，最后它消失在這個世界里。樹葉遵守了它的諾言，它與天地化為一體，永遠守候在大樹的身旁。這也許就是人們常說的落葉歸根吧！

樹葉甚是如此有情，我想人也應(yīng)該如此吧！

遠處，一個將踏上自己人生征程的年輕人，他手里捧著一把黃土，他對著天空高喊：“我一定會回來的！”他將黃土裝進塑料袋里，然后慎重的放在自己最貼身的口袋里。他開始移動著腳步，但她走得很艱難，每走一步都要回頭再看一眼故鄉(xiāng)，他想記住這里的一切。他依依不舍跨出了那條“分界線”，開始了他“異國他鄉(xiāng)”的征程。

人們都說時間很快很快，對，時間真的很快很快。

當(dāng)我們稚氣未脫時，我們總是在家里徘徊；當(dāng)我們步入學(xué)堂時，我們與家的親近就少了，當(dāng)我們踏入社會時，為了唱響我們心中渴望已久的歌謠——夢想，我們開始自己人生的“戰(zhàn)斗”。

在異國他鄉(xiāng)的“戰(zhàn)斗”，讓我們感覺好累，好累，差一點讓我們睡著，可總有那么一股有力的風(fēng)吹進我們心里在，將我們吹醒，那就是光榮的回到故鄉(xiāng)。

時間真的好無情，好無情，將我們一點一點的吹老，直到我們失去了“戰(zhàn)斗”的力量。也許我們只有無奈，愧疚的回到那片熱土——故鄉(xiāng)，但他并沒有“責(zé)怪”我們，反而為我們感到驕傲和自豪——因為他知道我們曾經(jīng)勇敢的拼搏過。他感到更為高興的是我們能繼續(xù)陪在他的身旁，與他一起聽時間的鐘響。

時間的力量好強，好強，直到把我們永遠打倒。他傷心的`落淚了，把我們永遠摟入他的懷抱，我想他的懷抱一定很暖很暖，因為他讓我們永遠在那里“安祥”。寫到這里，我想把我心中的每一份情，每一份愛，每一份感動與我的故鄉(xiāng)分享。因為我知道，他一定很愿意，很愿意……

無論時間的鐘怎么敲，我心中的那幅畫將永遠定格，縱使有歲月滄桑，縱使有風(fēng)吹雨打，也永遠無法將它褪色，因為那是我心中永不逝去的風(fēng)景。

寫風(fēng)景初三作文 篇4

因為你才讓我停下腳步，靜靜欣賞沿途最美好的風(fēng)景線。

這個季節(jié)有水墨藍的夜空，雙魚座靜默閃爍。我靜靜漫步冰冷的小巷，心跳忐忑著，驕傲悄無聲息的離去，心口的壓抑預(yù)示著我無路可退?？荚嚨氖б庀褚话牙麆Υ檀┪业男撵`，深褐色的瞳孔漸漸變得透徹。不爭氣的眼淚順著修長的睫毛肆意的滑落，我也徹底再黑夜中模糊了方向……

沿途的風(fēng)景充滿迷茫，我停止大步的奔跑。

一步一個腳印，回蕩在寂靜的小巷中，傍晚的夜色為這里的小路鋪上了紫紅色華麗的外衣。在回家的路上我越來越沉重，好像感覺不到了空氣，緊蹙的呼吸中充滿了恐懼。

不經(jīng)意間，目光掃向那枯寂角落里的一朵殘敗的小花，棕色的花瓣早已支離破碎只剩下那筆直挺立的根，馱著沉重的花瓣，在風(fēng)中遙遙欲墜。

我向它投射出不屑的眼神，“命運終究會奪走你的生命，再多的反抗只是無謂的掙扎！”說完后我立刻大步向家中走去。

黎明的曙光照耀每個崇尚于陽光的生命，而我也在這充滿暖意的溫度中醒來。一如既往的航行在通往學(xué)校的小路上。突然眼眸微微一傾斜，注視到了那枯寂的一隅好似光彩奪目。粉紅色的花瓣洋溢春的爛漫，枝葉上每一滴清晨的露珠反光一個光彩的風(fēng)景。

一朵花的命運完完全全的改變了我，不再迷惘，不再懦弱。

在這個世界上，一星隕落，黯淡不了性空閃爍；一花凋零，荒蕪不了整個春天！

沙漏一直卡在那個回憶，我也在那朵花的籠罩下，靜靜欣賞沿途的風(fēng)景……

寫風(fēng)景初三作文 篇5

冷，極冷！

天空有幾只剛北歸的雁倉促地飛過。許是受不了這料峭春寒，慌忙啼叫了幾聲，便躲進了離黃昏殘陽最近的枝丫。我縮了縮脖子，拉緊了拉鏈，走進了比光禿禿的水泥墻與馬路要溫暖許多的楊樹林。

抬起頭，看被夕陽染紅的天，企圖尋覓一絲安恬，放松一下那根因高考緊繃的弦。我閉上眼，憑著直覺向前。摸索到一棵樹，便輕輕地倚上去。背上有很安穩(wěn)的感覺，像靠在爸爸的懷里。楊樹皮粗糙卻溫馨！

夕陽在春天里的溫度和楊樹是相近的，微微有些涼卻自有一種貼心的溫?zé)?。我靠著身后無言的樹，用心體會它們的心跳，那是對春天怎么樣的渴望??！楊樹攬著夕陽的肩，相映成畫。

風(fēng)來了，吹面有些許寒。我皺了皺眉，又將拉鏈拉得更緊。忽然，覺得有個東西落在了頭頂。如果是平時，我一定會尖叫：“有蟲子??！”不知為何，這次卻很心安地拿下來，好似胸中篤信那不是蟲子。這大抵就是生在意楊之鄉(xiāng)的好處了吧！和靜立的楊樹有著或多或少的微妙的心靈感應(yīng)。

我從頭發(fā)上取下來的是一片落葉。

半瞇著眼，我淡淡地看著這片賴到初春還不肯歸土的枯葉。它有著心形的輪廓，飽經(jīng)風(fēng)霜讓它失去了青蔥色澤，脈絡(luò)卻依然清晰。葉片有些蜷，略微碰碰就好像要碎掉。每片葉子都是楊樹的心啊！我慢慢蹲下，輕輕將它放在樹根處，好讓它早日回歸安歇，為不久后的“春城無處不飛花”積蓄力量。

我摸了摸那棵樹，深深地吸了一口氣，空氣中有楊樹凜冽的木香。咦——，遠處好像有什么東西，我小跑過去。

圓圓的木墩啊！原來是一個樹根。蹲下來，我看到了粗糙樸實的樹皮，這也是楊樹呢。聽老人講，樹有多少圈年輪就有多少歲。我懷著好奇數(shù)起了它身上歲月賦予的輪。

十六圈。比我還要小一歲，卻有比我兩只手加起來還要長的直徑！長得真是快呀！我拍拍那圓圓的木面，心中油然一股敬意。斧斤以時入山林，這筆直的意楊該是給我們回報最多的樹吧！

圓圓的樹根旁，并非光禿禿。粗糙處有嫩嫩的裹著羞怯的黃褐色外衣的楊樹芽，看著羸弱，卻像它的先輩那樣亦筆直地指向天空。

想起了一些句子：敏感的大地/處處仍有/持久而悠遠的回聲/為開拓心靈的處女地/走入禁區(qū)，也許——/就在那里犧牲/留下歪歪斜斜的腳印/給后來者/簽署通行證。

我想站成一棵楊樹。

寫風(fēng)景初三作文 篇6

每一個人都有很多自己的煩惱：例如官不如別人的大，錢不如別人的多，工作不如別人的理想，房子不如別人的寬敞，長得不如別人的帥等，咋想總覺得自己活得憋氣，事事不如意，事事不如人……

細想之下，不如人處，多都是把自己的短處與別人的長處相比較的結(jié)果。

其實如果把自己的收入與張三的比，心里多少會有絲優(yōu)越感。把自己的工作與王五的比，會覺得自己混得也還不錯，再與龍四比比家庭，自己不比他過得差……最后將自己同那些在病床上躺著的，在監(jiān)獄里蹲著的比一比，其實自己也不是很失敗。

正如詩中說的：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”

當(dāng)你羨慕別人的時候，其實你也可能成為別人的對象。比如王五羨慕你的工作，有一份穩(wěn)定的收入，張三羨慕你的孩子聽話，雖然他自己掙了很多錢，但卻沒有把孩子教好等等。

人性的弱點就是這樣子，對自己已經(jīng)擁有的，常常視而不見，而對于缺失的，卻喜歡耿耿于懷。煩惱便也滋生了，痛苦自然的產(chǎn)生。

人生不如意事十有八九，誰也沒有完美的人生，欣賞別人的風(fēng)景時，也別忘了咱自家的花園。只要換一個角度看，我們亦是別人眼中的一道風(fēng)景線。

寫風(fēng)景初三作文 篇7

長大就是在走一條長長的夜路，又遠又暗，可我并不很怕，因為有人握緊了我的手，提著燈為我照亮了前方的道路。沿著由指尖源源不斷傳來的熱度，抬頭一看，燈光柔和了他的臉龐。從最初到現(xiàn)在，這條路上父親是我心中永恒的風(fēng)景。

斑馬線前，父親緊拉著好動的我的手。我略有不滿卻又無法掙開，待紅燈剛一滅掉便迫不及待地向前蹦跳。剛邁出一步卻感覺到父親并未跟著我往前走，反而是立刻向后退，一股巨大的力量毋庸置疑地將我往后拉，剎那間眼前一片花白什么都不知道，只聽見車輛快速行駛過的疾馳聲——由于距離過近甚至感受得到帶起的風(fēng)和車后揚長的熱氣。待那輛亂闖的面包車過去后我才后知后覺地生起一陣后怕，心臟狂跳，與父親相握的手掌感受到一層薄薄的汗水。心虛的對上父親的怒容，卻好像也窺見了他的擔(dān)憂和害怕——那握緊的手間沁出的冷汗不知究竟來自于誰。低頭望著緊握的雙手，一份感動也在悄悄萌芽，難忘這一景。

踏進鬼屋的第一步就心生悔意，漆黑中不時泛出的幽光像鬼火般飄蕩，恐懼和絕望在黑暗中潮水般向我席卷而來，我被逼得無處躲藏只好閉緊了眼拽著父親的外衣向前摸索著踱步。注意到我的小動作，父親停下，隨即胳膊一攬我便被擁入一個溫暖的懷抱。緊靠在他的胸膛上，隔著襯衣能感受到他有力的心跳，內(nèi)心的恐懼隨著黑暗一同褪去，聽見他說：“跟著我走?！表槒牡攸c頭，任父親牽住我的手。試探地睜開眼，似乎只是一些虛張聲勢的玩意兒，緊握住父親的手，內(nèi)心便充盈著無法言喻的安定，像是曾經(jīng)在父親眼前蹣跚學(xué)步時從不畏懼跌倒——那時摔在一個結(jié)實的懷抱中，仰頭時父親的臉龐便在我眼中鐫刻成一道風(fēng)景。

耳邊除了急劇的心跳聲便只剩下自己不住的喘息，肌肉的酸脹感似乎蔓延全身，雙腿站立時也克制不住顫抖。抬頭仰望，山頂似乎遠在天邊，內(nèi)心便不住打起了退堂鼓。這時，走在前面的父親停頓下步伐，緊接著他有力的大手拉住了我的手并用力握緊。仰起頭看他，亦是略有疲憊的面容，頭發(fā)被汗水和雨水黏濕在一起，卻在說：“加油啊，還有幾步就到了!”從指尖傳來的熱度源源不斷蔓至全身，給予我堅持下去的力量。父親沿途不斷向我介紹著青山迷蒙的美景，而我在看著父親——沒有他，這一切景象也就毫無意義;有他，遠山青云便也黯然失色：他是我一路上見過的最動人的風(fēng)景。

我曾走到過很多地方，但是從未走出過父親的視線;我曾見過名山大川的壯闊，瞰過風(fēng)起水涌的浩大，歸結(jié)來卻也不過只是一堆空泛的石和水，唯一停駐在心頭的只有轉(zhuǎn)身時父親的臉和我們握住的手，永遠護衛(wèi)著我，給予著我安定和力量。從第一次睜開眼到現(xiàn)在以及綿遠的未來，這段路上父親永遠是我心中不變的風(fēng)景。

寫風(fēng)景初三作文 篇8

時光菲薄，我們注定錯過，心室里的鐘刻的并非經(jīng)文，每一輪都是，我一路走來，流年的記憶，每一劃，都是我，跌跌撞撞，涼中的痕……

——題記

世上有波瀾洶涌、氣魄磅礴的大海，也有山間安謐、涓涓流淌的小溪；世上有高大巍峨，險峻遠阻的高山，也有鄉(xiāng)路坎坷，甘愿鋪路的石子；世上有參天矗立、傲視群雄的大樹，也有青青一色、綠從心來的小草；世上有豐功偉業(yè)、垂馨千祀的英才，也有默默無聞、不辭辛苦的布衣。

無論是大海仍是小溪，無論是高山仍是石子；也無論是大樹仍是小草，無論是英才仍是布衣，都擁有屬于自己的位置；都在自己的位置上活出了一份價值，活出了一種生氣希望，使世界變得豐碩多彩，使社會變得和諧不亂。

古有李白瀟灑，不寄托于高堂的莊重，不艷羨那官場的利祿，站在大唐山河之上，站在詩人的位置上，任清風(fēng)滌蕩氣量氣度，隨月輝起舞弄影，“生成我材必有用，千金披發(fā)盡還復(fù)來”他吟出了好大的斗志，于是，大唐的山河史冊上又多了幾分厚重，靈動的神氣！豈非能說無仕途作為的李白沒有體現(xiàn)自己的價值嗎？不能。

近有魯迅的堅定，不貪圖于饒富糊口，不享受安定的日子，站在傷痕累累的國土上，站在文學(xué)家的位置上，他展示出了一個革命家的風(fēng)范；“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子中，”他升華了中華民族的靈魂，他的大智大勇已穿越了時空，穿透了那些精神衰微的軀殼，豈非我們可以掩蓋這位文學(xué)家給我們留下的精神價值嗎？不能。

今有袁隆平的專一，不期望高于商界的富貴，不追逐明星的閃耀。站在孕育著但愿的稻田上，站在科學(xué)家的位置上，他當(dāng)真調(diào)查，耐勞鉆研，在這樣一個既偉大好像又很平凡的位置上，綻放出了令人驚喜的花朵。世上從此有的高品質(zhì)雜交水稻，解決了糧食這大而難的問題，農(nóng)夫一般烏黑的臉龐也因此透出了錦繡的色彩。與那些商界精英、舞臺明星比擬，豈非你能否認袁隆平在自己位置上所奉獻的價值嗎？不能。

外有愛因斯坦的執(zhí)著，不束縛于現(xiàn)實榮耀的牢籠，不止步于學(xué)有所成的自在，站在富有挑戰(zhàn)性而又艱巨的科學(xué)領(lǐng)域上站在科學(xué)家的位置上，他深入思考，斗膽勇敢進取，“千淘萬漉雖辛勞，吹盡狂沙始到金”，他終于提出了偉大而抽象的相對論。豈非你能否認愛因斯坦在自己位置上所創(chuàng)造的價值嗎？不能。

再看看我們四周的人，在糊口中他有擁有自己的位置，體現(xiàn)著不同的價值。默默無聞，勤勤懇懇的清潔工人，把街道打掃得干干凈凈，讓糊口的環(huán)境更夸姣；樸樸實實、任勞任怨的司機師傅，運送貨物，接載乘客，讓交通更加利便，使道路更加通暢；踏實肯干，辛苦執(zhí)著的農(nóng)夫伯伯，披星戴月，耕耘但愿，讓土地流淌豐收的喜悅，用他們的勞動果實累積成我們糊口的物質(zhì)保證。

朋友，不要只看別人腳下的色澤，不要同心專心只向著遙遠的天堂，記?。?/p>

值，沒有榮辱貴賤之分，沒有高低大小之別。歌德曾經(jīng)說過：“你若要人喜歡你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值?！碧炷系乇?，五湖四海，無論你在哪個位置上，無論做大海、做小溪，仍是做高山、做石子，抑或是做大樹、做小草，只要勤奮努力，拼博進取，在你的腳下都會放射出耀人的色澤，自己的糊口都會由于你的價值而變得豐實。

朋友，那就讓我們?nèi)パb點這個生存的家園，讓祖國家鄉(xiāng)變得更美更妙，以此填好自己的人生履歷表，向社會交出一份屬于自己的優(yōu)秀答卷。

寫風(fēng)景初三作文 篇9

風(fēng)景，在大多數(shù)人看來，只是說一處地方好與壞而加上的一個修飾性詞語，而我，卻對它有著獨特的見解，在我內(nèi)心深處的某個腳落，也有一處風(fēng)景充實著我的心靈。有一種默契叫心照不宣,有一種感覺是妙不可言,有一道風(fēng)景總停留在你指尖.

人們也如此。一個人總在不停地點綴別人的風(fēng)景，別人也總在裝飾你的夢。當(dāng)一個人獨處的時候，他是不會體會享受到如此況味的。

恰如綠葉和紅花，沒有綠葉的襯托，紅花不會顯得如此嬌艷動人，同樣，沒有紅花的映襯，也沒有綠葉的青翠可愛。當(dāng)他們在一起的時候，才有了枝頭、河畔的那一份份美麗。地獄里的人，圍著大鍋，每人手執(zhí)自己的長勺給自己取湯，因為勺柄太長而無法將湯送到自己嘴里，于是怨氣一片。還是同樣的大鍋，還是同樣的`長勺，人們相互取湯送到對方的嘴里，每個人都吃的很飽，笑聲朗朗，幸福而快樂，而這就是天堂。

其實天堂和地獄相隔的并不遙遠。不是為別人，而僅僅是為自己，此謂地獄；不僅僅為自己，更為別人，通過互助來共生雙贏，此謂之天堂。走出小我，尋找到雙贏，你也就從地獄走到了天堂。

只有你裝飾了別人的風(fēng)景，別人才會裝飾你的夢；你若想要別人來裝飾你的夢，那么你要學(xué)會去裝飾別人的風(fēng)景。因為，這世界，本就是和諧的一體，雙贏的存在。

初中寫人敘事作文模板(精選9篇)

大家都有寫作文的經(jīng)歷，寫作文有利于活絡(luò)思維，提高我們的語言組織能力。好的作文一定要堅持寫作。作文分為哪幾類呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上初中寫人敘事作文模板(精選9篇)，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

初中寫人敘事作文模板 篇1

他，小小的個子，小小的眼睛，小小的嘴巴。總之，外表給人一種小的感覺。他愛笑，整天嬉皮笑臉的，他的一舉一動，總是讓人啼笑皆非。他還總是讓老師傷透腦筋。他是誰?他就是我英語輔導(dǎo)班的同桌馮哲“馮大哥”。

之所以叫他馮大哥，是因為這個班大部分都是四年級的學(xué)生，只有極個別是五年級的，馮大哥便是其中一位。他可是只頑皮的“活猴”。上課愛說話，愛做小動作。下課，他總是第一個跑出教室，像是搶什么“風(fēng)水寶地”似的。他經(jīng)常趁你不注意時偷偷地溜到你身后，出其不意的嚇你一大跳，當(dāng)你回過神來想要“報復(fù)”他時，他卻跑得無影無蹤。當(dāng)他看到你被氣得火冒三丈時，他便哈哈大笑，高興的跟個啥似哩。

令老師頭疼的是他那張快嘴，課堂上愛和老師唱反調(diào)，老師提出問題時，他總是第一個站起來，不加思索的說出答案，大多都是錯的，老師的臉色頓時晴轉(zhuǎn)多云，心平氣和的說：“勇于回答問題是好事，但以后要想好了再舉手回答。”他點了點頭，慢條斯理的坐了下來，難得這樣安靜了一會兒，不過，幾分鐘不到，他又開始和前后的同學(xué)打“長途電話了”，老師實在是不能再忍受了，“馮哲，站出去!”他撇撇嘴，詭秘地眨眨眼，聳聳肩，一臉無辜的樣子呆呆的站在墻根。

拖欠作業(yè)也是馮大哥常有的事兒。這不，春節(jié)期間的英語寒假作業(yè)，我們都寫了五六張，他只寫了幾個單詞，當(dāng)老師在課堂上宣布他的作業(yè)時，教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們都七嘴八舌，“我暈!”“真牛!”“我嘞個去!”老師只好讓他把作業(yè)補上并讓家長簽字，然后再寫一份檢討書，“好滴!”呵!答應(yīng)的還真快，像個沒事兒人似的，一看就是拖欠作業(yè)老將。之后，他的哥們兒開玩笑說：“馮大哥，你可以出一本書了?！薄俺鰰鍪裁磿?”“當(dāng)然是小學(xué)生檢討書啦!”他裝作一本正經(jīng)的說，“哎!你還別說，如果我要出書了，你們大家一定要多多支持哦!”“哈哈哈……”

你看，這就是我的同桌，你說他另類不?

初中寫人敘事作文模板 篇2

聽了這個題目你一定會感到奇怪，又是陌生人，又是雙引號，啊?—暈!別，還是讓我解釋一下吧。

原來是這樣的，我和妹妹是天天的好玩伴，但是有一天我們卻一刀兩斷了，是什么原因呢?哦你往下看吧。

那天我?guī)Я艘慌_游戲機去姥姥家過節(jié)，妹妹看見了說：“哥哥!你那個是什么東西呀?”“這個是，這個是很貴的東西，你最好別碰，碰了別怪我沒有警告你!”我說著，做了一個鬼臉。哦!我要來動你不讓，好，我就偏動，哼!她小聲說，生怕我聽見，不過我還是聽見了，我把它當(dāng)成耳邊風(fēng)，不以為然的走向陽臺幫姥姥澆花去了。

過了一會，我從陽臺走進來，心曠神怡。突然我發(fā)現(xiàn)妹妹動了我的游戲機，正在亂按盤上的鍵，我猛的把游戲機搶過來，她哭叫著，就這樣我們好幾天沒有見面，成了真正陌生人。

后來這件事傳進了媽媽的耳朵，媽媽對我說：“快樂要和大家一起分享，你有嗎?反思反思吧。”媽媽讓我反思，我想，我就沒錯，有錯，錯在哪?唉……”

我想起那次吃飯的時候，看到餐桌上又香又脆的蘿卜干，我迫不及待拿起一塊往嘴巴放，真好吃，媽媽，你哪買的?媽媽告訴我是妹妹回詔安老家叫她奶奶特地腌送過。想到這些，我的臉一下漲紅了，我很慚愧，很對不起妹妹。第二天我向妹妹說了對不起，我們又相互原諒，又成了好玩伴。

初中寫人敘事作文模板 篇3

我的奶奶白發(fā)蒼蒼，是奔八十歲的人了。奶奶有個改不掉的“毛病”就是閑不住。媽媽總叫她別一直干活了，在家歇著就好了?？赡棠虆s會說：“我才不累呢，如果閑下來，我還怕會生病呢！”這話一出，真逗人笑。

就在今年的端午節(jié)。那天，奶奶天還沒亮就來到我們家和媽媽大清早包粽子。奶奶很利索，很快就和媽媽包好了。包好后，便把粽子放進鍋里煮。那時，我便也起床了，看見奶奶坐在椅子上休息。過了一眨眼的功夫，粽子就煮好了。我和媽媽去拿粽子給奶奶?？墒?，剛才還坐在椅子上的奶奶，一瞬間就不見了。媽媽叫我去找奶奶。我便連忙去找奶奶了。

我到奶奶家，屋外沒有人，我便進了屋。屋內(nèi)，奶奶家的家具雖然很少，但是地掃得干干凈凈，什么都整齊有序。我在屋內(nèi)張望，果然不出所料，奶奶在屋內(nèi)剝花生。她似乎剝得很認真，連我進了屋都不知道，直到我拍了一下她。她好像反應(yīng)了過來，轉(zhuǎn)過頭來看著我。我便大聲嚷道：“奶奶，你快跟我回家吃粽子吧！”“等一下，再等一下！”奶奶對我說。我一聽還要再等一下，便來氣，聲音又提高了許多，不滿意地說：“等一下，又是再等一下，之前都好幾次這樣，那是要等到猴年馬月吧！”說完拉著奶奶的手，就往外走?？墒?，就在我拉奶奶手的那一刻，奶奶用力掙脫了我的手，不煩地說：“我說等一會兒，那就等一會兒！”我見奶奶不肯走，便氣喘吁吁地回家了。

媽媽見我回家了，便都明白了。她說：“你奶奶的脾氣，你又不是不知道，再去一次吧！”雖然我不愿去，但是在媽媽的勸說下我還是去了。

這次我一口氣奔到奶奶家。屋外屋內(nèi)都沒人。奶奶的'鄰居見我來找奶奶，便笑著對我說：“你奶奶呀，拿著衣服，大概是去洗衣服了吧！”我聽完，便奔向小河。

在河邊，我看見了一位老人，埋頭洗著衣服。她的額頭上一顆顆汗珠掉了下來，可她卻沒有時間顧得上擦一擦。我在一旁靜靜地看著，一直沒打擾。

哎，奶奶，你什么時候才能閑下來呢？

初中寫人敘事作文模板 篇4

姥爺已經(jīng)去世了5年了，他的音容笑貌在我的記憶中已不太清晰了。但是有一件事卻深深地刻在我的腦海里，使我內(nèi)疚，追悔

那是9年前的冬天，我在幼兒園上大班，爸爸被單位派出進修學(xué)習(xí)，家中只剩下我和媽媽。由于我們的住處比較偏僻，媽媽便去信讓退休在家的姥爺來做伴兒。那一年姥爺67歲。他有一條腿由于風(fēng)濕病的折磨，走路不太好使，因此拄著拐仗。雖然姥爺?shù)纳眢w不太好，但是一接到信，還是馬上趕到我家。這樣，姥爺總是在天黑以前把我從幼兒園接回家，然后和我一起讀小人書，給我講故事，教我識字，我們還一起下跳棋雖然外面是冰天雪地，但屋內(nèi)卻總是春意融融。

事情就發(fā)生在12月的一天，天下著大雪，姥爺提前到幼兒園來接我，姥爺個子本來就矮，加上穿著皮襖，渾身又落滿了雪，顯得更矮了，他拄著拐仗一進屋，正在做游戲的小朋友們便一窩蜂地圍上來:腐老頭，你是來接寧寧的嗎?我匆忙跑到姥爺身邊，拉著姥爺?shù)氖?，這時幾個平時愛淘氣的小朋友喊:寧寧的姥爺是個小瘸老頭，寧寧的姥爺是個小瘸老頭子當(dāng)時的我，忽然覺得姥爺是那樣丑陋，我掙脫開姥爺?shù)氖?，不顧姥爺?shù)暮艉埃活^鉆到大雪中，姥爺拄著拐杖，費力地追我，喊我，可我還是不顧一切地跑

從那以后，每天去幼兒園我都說:我不要姥爺去接?，F(xiàn)在回憶起來，姥爺當(dāng)時聽我說這句話時的神情是那樣的痛苦，又無可奈何。從幼兒園回到家中，我也不再聽姥爺講故事，不與姥爺玩跳棋了。媽媽因此貴罵過我，但當(dāng)時的我卻再也不愿與姥爺親近了。過了些日子，烤爺對媽媽說:我還是回去吧，要不然孩子心里不痛快，會影響她的健康的。媽媽含著眼淚點了點頭。

姥爺走了，從此再也沒到我家來過，但是每當(dāng)我過生日時，他都給我寄些禮物;每當(dāng)我進入一個新學(xué)年時，姥爺總要給我寄些書來，但他從來不曾給我寫過一個字。隨著年齡的增長，每當(dāng)接到姥爺?shù)亩Y物時，我心里總很不是滋味，覺得自己在姥爺那里負了一筆債。5年前的秋天，媽媽接到了姥爺病重的電報，我們?nèi)伊⒓磫⒊蹋s到姥爺家時，姥爺已進入彌留狀態(tài)，媽媽拉著姥爺?shù)氖挚拗f:爸，我們回來了。姥爺用力睜了一下雙眼，便永遠合上了。我想說:姥爺，您是我心中最美好的人。我想說:姥爺，我多么希望拉著您的手一起上街去。但是我沒有機會了，姥爺他再也聽不見了。

初中寫人敘事作文模板 篇5

一轉(zhuǎn)眼我都上初中了，那些一路伴我成長的老師們，是那么可敬可愛。尤其使我難忘的是我們的班主任藺老師，她那時而溫柔;時而嚴厲;時而高興;時而生氣的音容笑貌時時浮現(xiàn)在我的眼前。

記得那是去年暑假開學(xué)第一天，同學(xué)們還沒有從假期自由散漫中恢復(fù)過來，看吧，有的熬夜太多現(xiàn)在趴在桌子上夢周公去了;有的站在椅子上練金雞獨立;有的跑來跑去連著旋風(fēng)腿，這真是老虎不在家，猴子稱大王。這是老師悄悄來到了教室，看到我們的熊像，強壓著胸中的怒火，用嚴厲的目光來回掃視著我們，不知是誰喊老師來了，我們我們慌慌張張的回座位，看，有的撞了頭，有的把椅子弄翻了，有的書撒了一地……老師看著我們的傻樣，剛剛還像發(fā)怒的獅子，現(xiàn)在像一只可愛的小花貓了，你說可笑不可笑，

記得還有一次自習(xí)課，藺老師臉上掛了一層寒霜的進了教室，把一位同學(xué)的作業(yè)仍到了講桌上，氣呼呼的說;作業(yè)拉了不少，還不認真。停了一會老師又溫柔的把那個同學(xué)叫到身邊，摸著他的頭耐心的`說;孩子做什么是一定要認真，徹底不要得過且過。老師又拿起一本作業(yè)，笑著說你看這位同學(xué)的作業(yè)，不但寫的工整，還沒有錯誤我們一定要向他學(xué)習(xí)。看著老師時而惱時而笑我一時丈二的和尚摸不著頭腦，看來今后一定要好好學(xué)學(xué)，因為我們做得好壞牽動著老師的喜怒哀樂呀。

老師你就向辛勤的園丁澆灌著我們，你的言傳身教我們一生都受益無窮。在這教師節(jié)來臨之際，愿我們的好老師永遠年輕健康美麗。再次謝謝你老師。

初中寫人敘事作文模板 篇6

這個學(xué)期一開學(xué)，李老師給我們又重新安排了新的座位，我呢，和我們班新轉(zhuǎn)來的一位同學(xué)——黃佳銘成了新同桌。

黃佳銘是從分宜一小轉(zhuǎn)學(xué)過來的，他話兒不多，個頭不高，皮膚有點黑，但看上去非常健康。每天穿著非常干凈整潔，從來不違反紀律，對人很有禮貌，作業(yè)書寫工整，經(jīng)常能得到優(yōu)秀，老師和小朋友都非常喜歡他。

他待人熱心。有一次上課的時候，我的文具盒哐當(dāng)一聲被我一不小心打翻在地，里面的筆呀、橡皮擦、尺子就像調(diào)皮的小孩子，滾得到處都是。老師和同學(xué)們也都被這聲巨響嚇了一跳，幾十雙眼睛紛紛將目光投向我，我尷尬極了，真想找個地洞鉆進去。正在我不知所措的時候，我的同桌黃佳銘毫不猶豫地彎下腰，幫我將地上的筆一支一支撿起來，我這時才如夢初醒，也趕緊撿了起來。我一邊撿一邊小聲地說：“謝謝你!”他微笑著向我點了點頭。那時，我真不知道怎么感謝他才好，只能用最簡單的語言表達我對他最真摯的謝意。

他不但待人熱心，而且還非常愛看書。一次下課后，班上的同學(xué)們大都跑出去玩了。我發(fā)現(xiàn)他端坐在書桌前，雙手扶著一本厚厚的書，眼睛一眨不眨地盯著書本，再看他的表情，時而緊鎖眉頭，時而露出笑容，時而不住地點頭……看他看得這么投入，我都不忍心打擾他，但好奇心還是驅(qū)使我走過去小聲地問：“黃佳銘，什么書這么好看?”他見是我，微笑著說：“諾，《失蹤的教室》”我一看，居然是一本長篇小說。他看我很好奇的樣子，就滔滔不絕地給我講起書里的情節(jié)：“有一位偵探隊員在報紙上看到一起離奇案件……”他講得有條有理，我聽得更是津津有味。想不到平時他不太吭聲，講起書本故事來頭頭是道。這時，上課鈴聲響起，我由衷地稱贊道：“i服了you!”

我的同桌就是這樣一位深受大家喜愛的好同學(xué)，相信我們一定會相處得非常好。

初中寫人敘事作文模板 篇7

“母親??！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里?！泵慨?dāng)讀到冰心的這首小詩，我的腦海里，就情不自禁地浮現(xiàn)起媽媽的面收留，那布滿著深深母愛的面收留。

我的媽媽是一位中學(xué)教師。她一對閃著聰明毫光的眼珠里，透著無盡的慈祥；一雙經(jīng)歷千百滄桑的手中，含著厚重的恩惠膏澤。在我的印象里，她的眼睛與雙手串聯(lián)起來，承載起深深的母愛，化作一道道光輝，使我沐浴其中。

媽媽的眼神里總透露出無窮的關(guān)懷。很小的時候，每當(dāng)我一個人走路時，媽媽老是用她慈祥的目光凝視著我，臉上露出淡淡的笑臉，好像在為我翦滅前方的障礙；稍大一些，當(dāng)我能一個人出去的時候，媽媽則先叮囑一番，再用她關(guān)切的目光送我出門，好像在提醒我路上小心；現(xiàn)在，固然媽媽已不再像小時那樣看著我走路，但我深知，她那布滿關(guān)愛的目光，是在凝視著我在人生道路上前行……

媽媽的雙手則是她濃濃母愛的一種載體。媽媽的手粗拙得很，上面的皺紋一道一道的，一到冬天就干裂起來，痛得很。然而這仍舊阻礙不了她對我的愛。一次，正值冬日，冬風(fēng)“呼呼”刮過，媽媽送我去上學(xué)。突然，她一回頭望到了我毫無遮擋的手，不禁皺起了眉頭：“怎么又沒戴手套？”我對此滿不在乎：“健忘戴了，反正又不冷，不戴也沒什么。”但是媽媽卻執(zhí)意將她的手套遞給我，“命令”道：“戴上！”我的心中一陣打動，我素知媽媽的手禁不住冷風(fēng)的，因此不愿服從，然而媽媽不收留商量的目光終極仍是讓我戴上了那副還帶著她體溫的手套。冬風(fēng)一陣陣地刮來，媽媽的手上裂出了鮮血，那浸透了深深母愛的'鮮血。我的眼眶不禁潮濕了……

沐浴在這暖和的母愛光輝中，我感覺無比的幸福。媽媽用她深深的母愛為我編織起一個布滿溫情的搖籃，讓我幸福地臥在這個搖籃之中。想著想著，我的耳邊又回蕩起那一首小詩：“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”

初中寫人敘事作文模板 篇8

閱讀使我的生活更加充實，閱讀的感受。何等美妙，讓人如癡如醉。

讀書可以使人平靜，修身養(yǎng)性，試想一下，在一個暖洋洋的下午坐在陽臺抱著一本書，感受陽光從你的身上慢慢溜走，或者喝著小奶茶在陽光雨露的沐浴下讀書，享受這“資產(chǎn)階級”情調(diào)?；蛘呷旮惺軙悱h(huán)繞，閑暇時拿著書聽著音樂，感受音符和文字交織的完美無缺，這是看書的樂趣。讀書可以教我們怎樣看清社會，感受書中人傳奇的故事，感受他們不一樣的喜怒哀樂。

中午時分，充滿熱情地坐在陽臺上，手上拿著一本好書，在陽光的沐浴下舒暢的閱讀文章，讓自己在書籍中汲取營養(yǎng)，將上午工作學(xué)習(xí)的壓力拋之腦后，這也能提高自己的工作效率。入睡前，拿起一本書，能在床頭閱讀各種時事新聞，抱著對這些事情的觀念入睡。是否，會比打游戲追網(wǎng)劇更高雅的多呢。

閱讀可以使我穿越千年時光，讓我和李白一同在月下對酌；可使我穿越世界，感受浩如煙海的宇宙；可以讓我打破次元，到日本的東京和系守震一同感受驚心動魄的愛戀。

幼兒園時期，我們坐在小凳子上品味小蝌蚪找媽媽；小學(xué)，我們在教室里閱讀?！赌九计嬗鲇洝房匆粋€有生命的木偶如何創(chuàng)造奇跡；初中我們閱讀著《水滸傳》和《三國演義》，看著李逵決戰(zhàn)浪里白條，看著劉關(guān)張是如何三英戰(zhàn)呂布；高中我們捧著各式各樣的書籍，看比爾蓋茨成家立業(yè)，看岳飛盡忠報國，看各種書籍，品味各種人生。

曾經(jīng)我認為這世界上除了天和地，似乎沒什么是永恒的，身邊的人事物遲早都盡緣分這張車票，現(xiàn)在我知道書籍可以永遠陪伴著我，當(dāng)我感到困惑的時候，我就會讀書，相信能從書中找到答案，閱讀不會在我的人生道路上下車。

初中寫人敘事作文模板 篇9

班上總有那么幾個同學(xué)，是那么引人注目?？?坐在第二排的那位兄臺，“風(fēng)云事跡”一波未平一波又起，聽我娓娓道來。

起初見到，只覺得他相貌平平，沒有什么特別之處，再平凡不過的學(xué)生，就是一如既往的認真做作業(yè)、聽課。第一次半期考讓我們大開眼界，原本心中選定第一的人不是班長就是語文課代表，一個沖刺坐上了全班第一的寶座，讓我們刮目相看，覺得很不簡單。

打交道多了，自然也就熟了，漸漸了解他的性格。如果你覺得他是個“乖”學(xué)生，那就大錯特錯了。高揚著下巴，敞開著外套，邁著沉穩(wěn)的步伐，滿臉不屑的樣子，氣勢不凡啊!漫出桀驁不馴的氣息，不爽就干一架!下課總見他橫沖直撞，在走廊上一言不合就動手了。瞪著那圓圓似葡萄的大眼睛，仿佛能迸出閃電，擦出火花。他手臂十分壯實，像個肉盾，別人攻擊隨便一擋。走廊上總飄蕩他那尖利，高傲的冷笑“嘿!嘿!”還有那捉摸不透的獰笑，華麗的留下一個背影，直徑走向教室。那放蕩不羈的性格，高調(diào)到讓人目瞪口呆。

他在玩耍中有股瘋勁，學(xué)習(xí)上也有一股拼勁，上課好不馬虎，雙眼緊跟老師走，不僅能快速解答老師提出的問題，還能在別的同學(xué)不理解的情況下，拋出新的思考。他總是那么從容，聽寫默寫小測，同學(xué)們抓耳撓腮，半天寫不出一個字時，他淡定完美的將“作品”完成。讓人不得不拜服的五體投地。巧學(xué)啊!

你說，像他那種玩學(xué)結(jié)合的學(xué)霸，在我們班上就像個閃閃發(fā)光的星星，是格外耀眼。傲得像個王，一舉手一投足無不體現(xiàn)他的領(lǐng)袖風(fēng)范。