一只青蛙的自述作文

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一只青蛙的自述作文 篇1

偶系一資杰出的小青蛙，居住在一個美輪美奐的池塘邊，帶著一群闊愛的小青蛙快快樂樂地生存。我們依山傍水世外桃源竹林桃花綠野仙蹤與世無爭一派胡言啊呸一派和諧部落有一句代代相傳的話：識水溫者為俊蛙。我就這么一只能隔著八百蛙米判別水溫能不能容蛙一下的杰出青蛙。

一天，有兩個大頭人來到了我們部落，目光盯著我美麗的雨蛙妹妹，嘴角口水都快掉下來了。我怎么能容忍別人褻瀆我可愛的雨蛙妹妹，再加上他們明顯圖謀不軌，當(dāng)即便率領(lǐng)部落內(nèi)三大將：青蛙綠蛙碧蛙，與其展開激烈的戰(zhàn)斗。

那戰(zhàn)斗極其慘烈，經(jīng)過三百回合的你瞪我盯，他們見拿我們四蛙不下，竟無恥地召喚出場外秘寶：五指山，我等雖竭力反抗，但終究不勝偉力，惜敗于敵手。

不過祭出這一秘寶顯然敵手也不好受，只見他們臉色紅潤地說了幾句本蛙聽不懂的人話，一人便帶著我們快速遠(yuǎn)去，我回頭望去，果然，那人受了不輕的傷，我們剛走沒多遠(yuǎn)他便趴在了地上。

我冷哼一聲呱，要你們逞威風(fēng)，還不是被我們打倒，雖然我們可能一去不復(fù)返了，但是族人應(yīng)該，不，是一定安全了。這樣也不錯。

到了一處神明建造的巨房作文，大頭人停下腳步，沉吟了起來。

這次怎么吃好呢？還燒烤？沒啥意思。恩有了。

偶布吉島他在說啥，要干嘛，但想來不會有什么好事，于是就閉上了我一雙珍貴的挖眼，心里與這個世界，特別是我的雨蛙妹妹告別。

等了一會兒，卻沒有任何事情發(fā)生，不僅如此，我還感覺到了水的氣息，憑我八百蛙米的感知，可以下去，而且可以舒舒服服地下去。

睜開雙眼，四處不見其他三蛙的蛙影，往后一看，卻見三蛙竟已經(jīng)跳入了一個水池子里泡，那水池正是我之前感應(yīng)到的水。

伸出一只蛙手試探一下，感覺沒有出錯，確實可以下去，雖然不知道那大頭人去哪了，但是這不正好給了我們泡澡的機(jī)會嗎？

我開心地跳了下去，果然特別舒服，舒服的我越來越困，起初還有些抗拒，但時間久了，實在撐不住，再加上大頭人不在，我便放下了防備，香香地睡去，夢里，我變成了一只全身黃白的戰(zhàn)神，在一個紅白色的世界中與諸多液體抗?fàn)帯?/p>

旁邊，那個人類看到四蛙一個接一個地跳入鍋里，露出一個微笑：別說，還真有些意思，溫水煮青蛙啊。

就在這時，門開了，另一個人走了進(jìn)來，手里拎著一捆青蛙。

一只青蛙的自述作文 篇2

我是一只青蛙，一直生活在田野里的、無憂無慮的青蛙；而現(xiàn)在的我，很孤單，你可能不會相信，但你聽了我的故事后，就會相信了······

在我剛從蝌蚪變成青蛙時，我的我的哥哥姐姐們?nèi)ハ呁嫠?、嬉戲，吃著美味的飛蟲大餐，很快樂，很溫馨?？墒?，上帝往往是要捉弄世人的，在我們歡樂的玩鬧時，突然，一個黑色的不明物體想我們撲來，哥哥眼疾手快的把我和姐姐推到一邊，自己卻被那一團(tuán)黑色不明物聽罩住了，定睛一看，原來是一只黑色的大布袋！“快走！快走?。e管我！快走！”哥哥在大布袋里喊著我和姐姐迅速跳到湖里，而哥哥···卻被抓走了。

從那以后我在也沒去過溪邊了，知道我爸爸生日的那天，爸爸建議去溪邊慶祝生日，本來我是不去的，但出于對爸爸的尊敬，壓著心里的恐懼一起去了那邊。果然，不出我所料，那天的黑色大麻袋在今天有同樣出現(xiàn)了。這次是爸爸媽媽救了我和姐姐，自己卻想哥哥那樣被捉走了。我躲在角落里哭泣，姐姐過來安慰我：“傻丫頭，別傷心了，雖然他們都走了但你還有我姐姐??！我會像爸爸媽媽一樣照顧你的，乖！”“嗚嗚嗚~”我撲進(jìn)了姐姐的懷里。

這次是去吃食物，沒想到事情又再次重演了，我和姐姐都被捉去了。

原來，捉我的是販賣青蛙的人販子，看他很胖、大胡子、小眉毛兇樣子一抓一大把。那人販子把我們帶到了菜市場，“喂，老王在賣青蛙呀！你不知道賣青蛙犯法嗎？”“管他呢！能賺錢就好了，那家大飯店經(jīng)常到我這買青蛙，已經(jīng)可以買到三百呢！”原來那個人叫老王啊，我在心里暗暗記下了他的名字。現(xiàn)在向這里走來的十幾個人全身黑，出現(xiàn)在熱鬧的市場里，真的夠引人注目?！澳憔褪琴u青蛙的人吧？”“是??！老兄要不要來斤，很新鮮的。給你大特價一百元一斤買嗎？”“我們是野生動物保管局的，你違背了七宗販賣事件，請你跟我們來一趟！”原來人也分好人和壞人?。∥一腥淮笪?！那些黑衣人將我們送回了溪邊，我們歡樂地叫著，表示感謝。從此再也沒有人來捉過我們了。

好了，故事講完了，雖然有些人會問我已經(jīng)放出來了，怎么還孤單呢？那是因為我姐姐在一個月前死了，我無依無靠。但是，我還是感謝那些放了我們的人，因為他們，我姐姐得到了最好的歸宿，姐姐！來年我會與你相遇的！我講完了希望你們能夠了解我的故事，明白我的故事，別再傷害動物了?。。?/p>

一只青蛙的自述作文 篇3

我原本是一只無憂無慮的青蛙，我們青蛙一族一向為人類做貢獻(xiàn)，可是我的同伴越來越少，因為人類總抓我們的同伴去吃掉，使我們的同類越來越少，我們青蛙一族以為人類是最善良的，沒想到是那么可怕。

有一次，我被一個農(nóng)民抓了，他準(zhǔn)備燒水煮我。突然，一個小孩走了出來，原來是農(nóng)民的兒子，他對農(nóng)民說：爸爸青蛙是不可以抓的，更不可以吃，因為它會幫農(nóng)民捉害蟲，要是沒有了它我們?nèi)祟愒趺从惺粘?，我們要是吃了它，還有誰會幫我們捉害蟲。說后，小孩把我放進(jìn)水里。我很感謝這個小孩，要是沒有了他，我早就被吃了，要是我懂的人類的語言，我真想跟他說聲：謝，謝!

我希望其他人類不要在傷害我的同伴，人類要是做到了，我一定默默無聞，不計名利的為他們做出貢獻(xiàn)。

一只青蛙的自述作文 篇4

三角形的腦袋，披著一件綠披風(fēng)，披風(fēng)上還有褐色的斑點。這就是我，一只渴望得到“自由”的青蛙。

我生活在田間、埂邊、池塘畔。我喜歡和同伴們一起生活、一起捉蟲、一起嬉戲……那時，我們是多么的快樂??！

然而有一天晚上，田野中來了幾個人，并且每個人的手中都有手電筒。睡夢中的我被強(qiáng)烈的手電筒光照花了眼，我猛的一跳，那人便用木棒朝我頭上狠狠一擊，我昏昏沉沉的被裝進(jìn)了袋子，我們一路上被擠得喘不過氣來。我們被帶往都市，我本以為城市里很好玩，可我還沒來得及看風(fēng)景，卻被人們運進(jìn)了菜市場。

一個虎頭虎腦的小男孩見了我們就大叫起來：“媽媽，我要吃青蛙！”

當(dāng)買主抓起我的同伴，我在籠子里用乞求的目光看著小男孩說：“你就放過我吧，你就放過我吧?！笨尚∧泻s聽不懂。我被他們抓了起來……

當(dāng)我奄奄一息的時候我還在想：人類啊！你們何時才能罷休??！你們會受到大自然懲罰的，有沒有看到田野里的害蟲越來越多了嗎？

一只青蛙的自述作文 篇5

我是一只活波、可愛的青蛙，生活在一個長滿荷葉、開滿荷花的池塘里。池塘的水清澈透底，我和我家族成員，還有我們的左鄰右舍——各種各樣的魚兒，與我們和睦相處，共同生活快樂地生活在這里。白天，我和伙伴們在荷葉上跳來跳去地追逐玩耍；晚上，我們聚在一起放聲高歌，累了，我們依偎著荷葉徑，美美地睡上一覺。

我們一直無憂無慮地生活，可是有一天，一切都變了。池塘邊蓋起了廠房，一根粗粗的大管子朝我們張開了大口，我們開始感到不安起來。直到有一天，惡夢終于來臨，一股黑黑的污水不停排入池塘，池塘的水一天比一天發(fā)黑，散發(fā)出一陣的怪氣，荷花焉了，荷葉枯了，我的兄弟姐妹們也開始生病了，還有的因病永遠(yuǎn)離開了。我們昔日美好的家園就這樣被人類破壞了，我們被迫離開了這里，開始了顛簸流離的生活。

可是，這一切還沒有完。一個一個的壞消息不斷出來，到處是同伴們失蹤的消息。直到有一天惡夢差點降到我身上，才知道是怎么回事。那天晚上，我和伙伴來到一處水邊玩耍，突然，一股強(qiáng)光照上了我們，同時，一張大網(wǎng)朝我們撲來，我深感大事不妙，求生的欲望使我奮力一跳，逃出了大網(wǎng)，可我的同伴卻被抓走了。老人告訴我，同伴再也回不來了，他成了貪婪人類的美食。我感到了深深的悲哀，為我失蹤的伙伴們，也為貪婪的人類。

現(xiàn)在，我生活在恐懼之中，整天提心調(diào)膽，生怕一不留神就成了人類的盤中餐。我們也沒有了跳舞的天地，也沒有了高歌的心情。夜晚越來越寂靜，人類是否從寂靜中感覺到少了點什么？yjS21.CoM

人類啊，我們青蛙是你們的朋友，我們?yōu)榍f稼除去害蟲，讓莊稼高產(chǎn)，為你們作出了貢獻(xiàn)，可你們卻為了一時之利，讓我們失去了家園，更可恨的是把朋友當(dāng)成了美餐！

醒醒吧，人類！保護(hù)我們，就是保護(hù)你們?nèi)祟愖约?！讓我們一起保護(hù)我們共同的家園！讓山更清，水更綠，歌聲更美妙！

一只青蛙的自述作文 篇6

大家好，我就是你們口中的那只井底之蛙。其實，我也有過一段幸?？鞓返纳睢?/p>

很久以前，我也像其它的青蛙一樣，有一件顏色碧綠的外衣，矯健無比的身姿和帥氣的相貌。

一天，我去城市附近的郊外玩，我看到面前有一座冒著黑煙的高大建筑物，我想它大概就是傳說中的工廠。我小心地靠近，忽然，一條“黑河”從工廠的管道流出。嚇了我一大跳，我急忙向一旁跳去，可那條黑河還是像魔掌一樣緊跟著我。

不知跳了多久，我終于逃脫了黑河，來到了一片農(nóng)田。我正好餓了，便盯準(zhǔn)了莊稼里的小蟲子，準(zhǔn)備大飽一下口福。這時，一股刺鼻的液體從天而降。呀！真難聞，我就差點暈倒了。再看看眼前剛才還活蹦亂跳的小蟲子，有的奄奄一息，有的已經(jīng)當(dāng)場死亡。我后腿一蹬，跳離了這片危險的莊稼地?！斑@次城郊之旅真是九死一生?。　蔽疫呑哌呄胫?。

突然，我聽到了同伴的聲音：“老兄！老兄，快逃??！捕蛙人來抓我們了！”話音剛落，只見一個中年男子手持一柄大鋼叉正向我們戳來。我嚇得縱身一躍，躲過了他的攻擊。可他不依不饒地追著我，企圖將我抓住。我下意識地一直往前跳。最終，一失足成千古恨，我掉到了井里。不過，這也讓我逃過了一場生死劫難。

從此，我就生活在這井里。后來，人類發(fā)現(xiàn)了我，并把我叫做井底之蛙。其實，我很想到外面去，可是，那樣的世界還不如躲在井底呢！

一只青蛙的自述作文 篇7

大家好！我是小青蛙。你們認(rèn)識我嗎？我有一身綠衣裳，白白的肚皮，圓鼓鼓的大眼睛，又寬又大的嘴巴，還有又長又粘的舌頭。

我小時候是一只黑黑的小蝌蚪，在水里自由地玩耍。慢慢地我長出了兩條后腿，漸漸地我又長出了兩條前腿，穿上了綠衣服就變成了這個樣子。別看我長得丑，我的本領(lǐng)可高著呢。有句詩說“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，就是說我們是莊稼的保護(hù)神。我一天捕蟲可達(dá)70多只，一年可吃掉25000多只害蟲。哼哼！如果一畝田里有四百只我的兄弟姐妹，就不用噴灑農(nóng)藥了。

我捉蟲子的樣子可有趣了。如果我看到前面有只害蟲，就迅速地后腳一蹲，前腿往前一跳，舌頭一卷，蟲子就到了我的肚子里。整個過程只用了0。5秒，厲害吧！但是說起來害羞，我是個近視眼。有一天我在河邊洗澡，眼前飛來了一只蚊子，因為他離我太近了，我沒看見。這時一只蜻蜓看見了，對我很不禮貌地說：“喂，傻青蛙，你眼睛瞎了嗎？蚊子都看不到。”我氣沖沖地說：“你才看不見呢?！闭f完蜻蜓已經(jīng)到我的肚子里了。

我們青蛙家族是出了名的歌唱家，尤其是夏天大雨過后。我們會在農(nóng)田里開演唱會，為農(nóng)民們唱豐收的贊歌。哦，差點忘了，我們的游泳本領(lǐng)也特別的高，很驕傲地告訴你們，運動員的蛙泳就是跟我們學(xué)的呢。我們還有一個保護(hù)自己的本領(lǐng)，我們的衣服是青綠色的，只要我們躲在草叢里，就不容易被敵人發(fā)現(xiàn)。

這就是我——你們?nèi)祟惖暮门笥?。也希望你們?nèi)祟悂肀Ｗo(hù)我們！

一只青蛙的自述作文 篇8

小小的腦袋,大大的身子,披著綠色的衣裳,那就是12歲的'我——一只青蛙。

我們是莊稼的保護(hù)神，人們豐收的時候，他們總是高興地說：“今年的收成真好啊！”我們聽了，都覺得很高興，因為那里也有我們的功勞。

可是，厄運降到了我們的身上。一天，我和我的朋友在小河邊上玩捉迷藏，無意中聽到有兩個人說：“該死的青蛙，太吵了，我們弄死它們！”說完，就把農(nóng)藥灑在我同伴的身上，一會兒，我可憐的同伴就死了，我留下了傷心的淚水。那一刻，我真想沖上去把這兩個人殺死，為我的伙伴報仇，可是，我又無能為力，因為他們是人類，我們只是動物啊！還有一次，我和同伴小志去河邊玩，我們正玩得高興，突然，就被人用棍子打暈了，當(dāng)我醒過來的時候，發(fā)現(xiàn)小志已經(jīng)不見了，我也被人裝在籠子里，在市場上叫賣，我不禁再次落下了傷心的淚水。一個小朋友以五元錢的價格買了我回去，我以為我的末日到了，好傷心。沒想到這個小朋友把我放回了我的故鄉(xiāng)，我真想對他說：“謝謝”，可是我又無法言語。

假如我是人類，我會通過網(wǎng)上或者是電視宣傳青蛙的好處，呼吁全世界人民要愛護(hù)青蛙，保護(hù)青蛙。

一只青蛙的自述作文 篇9

我是一只小青蛙，生活在大自然中，我有兩顆又圓又亮寶石般的小眼睛，一身綠皮大衣，一張彎月似的大嘴巴，因為我長得可愛所以媽媽給我取名小愛。

我和媽媽云游四海，走到哪里哪里就是我們的家，現(xiàn)在我的臨時住所在農(nóng)民伯伯的田野旁，我們每天以捕捉田野的害蟲來填飽肚子，吃飽后我們就躺在田野上曬太陽或在小河里泡澡，日子真是過得舒服。

可是好景不長，在一個黑漆漆的晚上，我正在美夢中，突然一陣慘叫驚醒了我，我揉了揉睡意朦朧的雙眼，打了各哈欠，只見一群人打著手電筒，拿著麻袋正在捉我的同伴們，我嚇得冷汗淋漓，立馬四處逃竄，我跳呀跳躲到一根電線桿后，我以為這是一個安全之地，認(rèn)為那些可惡的人不會發(fā)現(xiàn)，可是沒想到這時一個黑影出現(xiàn)在我身后，他立馬伸手把我抓住丟入麻袋中，回想起那人的一副嘴臉，真不知我會下場如何，于是我哇哇大哭起來。過了一會，我和同伴們被帶到了一家餐廳，這時我模模糊糊地看到餐桌上有許許多多被剝皮用油炸的同伴，廚房也傳了陣陣慘叫我害怕極了，想想被油炸的是多么痛苦呀！于是我使勁抓麻袋把袋子弄出幾個小洞，費力九牛二虎之力才鉆了出去，有重新回到了我的家，這時的家變得狼狽不堪，小河的水變得渾濁不堪，還有臭味，同伴們都搬走了，剛過不久人類有新修了一家加工廠，著加工廠不停的排放臟水，面對這樣的環(huán)境我該如何生活呀！

??！人類，請你們不要再捕捉我們了，我們是好青蛙可以捉害蟲，求你們還我們一個安全、舒適的家讓我們多為人類做貢獻(xiàn)。

一只青蛙的自述作文 篇10

可是，有一天，我們出來唱歌，突然，一只無情的大手向我們伸來，抓走了不少伙伴。大家嚇的驚慌失措，急忙跳入水草里躲藏起來。于是，我常常在水草里看那掙扎的伙伴、岸邊那兇猛的面孔，聽到那詭秘的笑聲、悲慘的哭聲。

終于有一天，我忍不住了，跳出水草去找吃的，突然被一只手牢牢地捉住了。＂哈哈，這下你往哪逃？＂我拼命地掙扎，大聲呼喊＂救命＂?？墒牵疫€是被扔進(jìn)黑乎乎的袋子里，在那里我發(fā)現(xiàn)了我的兄弟姐妹，他們也在掙扎，企圖掙脫袋子逃出來，但最終還是無濟(jì)于事。我們掙扎累了，也哭累了，不知不覺地睡著了。

我死也不瞑目，難道這些人不知道我們天天為人類捉害蟲嗎？難道他們不知道任意宰殺我們的后果嗎？人類啊，你們想過沒有，如果沒有我們，那將是怎樣的一種情景?。?/p>

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放青蛙作文

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放青蛙作文 篇1

一天，奶奶和小紅去菜場買菜。半路上，奶奶和小紅看見一位賣青蛙的老伯伯。

小紅和奶奶走到賣青蛙的老伯伯身邊，小紅對老伯伯說：“青蛙是我們的朋友，是保護(hù)莊稼的衛(wèi)士，你應(yīng)該把青蛙放了！”賣青蛙的老伯伯說：“這是我辛辛苦苦抓來的，怎么能把它放了?！毙〖t和奶奶都皺著眉頭。小紅靈機(jī)一動，想出了一個好辦法。小紅悄悄地對奶奶說“要不我們把青蛙買下來，再去放了。”奶奶滿口答應(yīng)。奶奶和小紅買下了青蛙，來到了小河邊。奶奶小心翼翼地解開了袋子，青蛙迫不及待地跳出袋子，青蛙呱呱地叫著，好像在說：“謝謝你們，讓我們又有了自由?！?/p>

小紅說：“不用謝，你們快去捉害蟲保護(hù)莊稼吧?！?/p>

放青蛙作文 篇2

在一個風(fēng)和日麗的早上，小明背著書包去上學(xué)。他剛走一半路，就看到了一個捉青蛙的人，還戴著一頂草帽。他捉到了許多青蛙，樂得哈哈大笑。旁邊有許許多多的人來看，還有一個人在數(shù)著青蛙。

小明看見許多可憐的青蛙被困在網(wǎng)子里，它們亂蹦亂跳地想掙脫出來，小明就對捉青蛙的人說：你應(yīng)該把青蛙放了，因為它是益蟲，可以吃掉害蟲，保護(hù)田地。捉青蛙的人皺著眉頭說：小屁孩，你想要我捉的青蛙，你給我錢呀！小明說：那你等著我，別賣給別人。

小明跑回家，把自己的零花錢，全都倒了出來。小明又跑到了捉青蛙的人面前，把錢都給了他，捉青蛙的人拿到了錢，高高興興地數(shù)錢去了。小明把青蛙放到河里，青蛙們高興地呱呱叫，好像在說：謝謝。

小明到學(xué)校，老師正在講課，老師看見了小明，說：你怎么現(xiàn)在才到？小明把事情講了一遍，老師表揚了小明，說：你真是一個樂于助人、有愛心的好孩子。

放青蛙作文 篇3

一天下午，小明頂著火辣辣的太陽往家走，走到半路，他看見一位農(nóng)夫在賣青蛙。農(nóng)夫的身旁有一位叔叔在買青蛙，小明聽見青蛙那呱呱的叫聲，好像在說：救命，救命。

于是小明不管三七二十一還是二十四，就沖上去勸阻。他說：要知道沒買賣，就沒有傷害?。】赊r(nóng)夫說：我知道?？晌壹依镉幸粋€生病的小孩，他的媽媽去世的早，我都沒錢給他買藥，你說說青蛙和小孩哪個重要。忽然小明靈機(jī)一動，想出了一個好辦法，他飛快地跑回家里，把所有的零花錢都拿來買青蛙了。

青蛙買來了，小明把青蛙都放生了，青蛙又游回來呱呱的叫，又好像在說謝謝你，謝謝你。

浙江金華義烏市實驗小學(xué)二年級:華俞欣彤

放青蛙作文 篇4

放學(xué)了，東東拉著妹妹雪雪飛奔到山下去玩。

山下的景色可美啦！遠(yuǎn)處那雄偉的山峰，像一頂頂會變色的帽子。那一棵棵樹木，像兄弟一樣手拉手，肩并肩，形成了一片綠色的海洋。近處有一塊綠油油的草地，還有一個小池塘。

這時，東東看到同學(xué)藍(lán)藍(lán)拿著一只青蛙玩，就對他說：“青蛙專吃害蟲，對我們的莊稼是有好處的。我們不能傷害青蛙，也不能因為小事情讓少先隊沒了光彩呀!”

說完，東東和藍(lán)藍(lán)把青蛙放回了大自然。雪雪想：“我也要和哥哥一樣，保護(hù)益蟲做一個優(yōu)秀的少先隊員?！边@時，太陽快下山了，三個小伙伴也回家了。

小朋友，青蛙專門消滅害蟲，保護(hù)農(nóng)民伯伯的莊稼，你也不要傷害它們呀！

放青蛙作文 篇5

暑假里的一個中午，我和爸爸正在下棋，隔壁大媽拎著一只青蛙進(jìn)來，說：“夢夢，這是我在魚塘里抓到的，你可以燒著吃。”

我接過一看，這是一只大青蛙，足有半斤多重，暗綠色的外衣上，有一條條深褐的條紋，一看就知到是只青蛙王。它的雙腿被干草緊緊的捆著，大腿一下已是暗紫色的了，一雙向外突出的眼睛顯得無精打采，嘴巴微張著，好像在說：“救救我吧！”看上去十分可憐。青蛙是莊稼的好朋友，一天能吃上百只蟲，何況還是一只青蛙王。想到這里，我輕輕地說：“別擔(dān)心，我會救你的?！?/p>

“要不要現(xiàn)在就殺？”大媽問我。

“不！我怎么能當(dāng)劊子手呢？”我想了想笑著對她說：“我想養(yǎng)幾天在家里玩玩?！?/p>

于是，大媽走出了我們的家門。

大媽一離開我們家，我便拎著水桶走到家門東面的水溝邊，準(zhǔn)備把青蛙放了。爸爸說：“這里不安全，現(xiàn)在捉青蛙的人太多了，你跟我來?！?/p>

我跟著爸爸向東面的河浜走去。河浜里雜草叢生，野草有一人多高，突然，草叢中躥出一只青蛙，跳入小河里。我高興地對青蛙王說：“這下你不會孤獨了。”我輕輕地把青蛙王捧出放下，可是它卻沒有立即跳走?！白甙?，希望你為莊稼多捉害蟲?！笨墒峭芡跞匀欢字?，突出的眼睛似乎含著感激的淚水。我拍了拍手驅(qū)趕它，它才跳進(jìn)了河浜，在河面上緩緩地游去，越游越遠(yuǎn)?；剡^頭來，爸爸正贊許地看著我。

其實，在我們的生活中不時都會上演著陋習(xí)的情形。我們紅領(lǐng)巾一定要關(guān)心身邊的小事，處處留心，帶動所有人都來做文明的好公民。相信將來的世界，一定能實現(xiàn)人與自然和諧相處。

放青蛙作文 篇6

今天是星期天，是晴朗的一天。太陽早早地起了床，掀開厚厚的云棉被，開始了新一天的工作。它把溫暖的太陽光灑向大地。雪白的睡蓮張開了美麗的笑臉，勤勞的蜜蜂又提著花桶到處采花蜜，小草在溫暖的晨風(fēng)中跳這踢踏舞，只有小剛還在床上呼呼大睡。太陽公公悄悄來到小剛的床前，用它那隱形的雙手撫摸小剛的腳丫，小剛“蹭”的一下就從床上爬了起來，他看見窗外這么好的景色，他決定到池子邊去釣魚。

他一只手拿著魚簍和魚餌，肩膀上扛著魚桿，哼著小曲來到池塘邊。他坐到椅子上，把魚餌掛在魚鉤上，再把魚線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋了出去，開始專心致志地釣起魚來。這時，幾只蜻蜓飛過來跟他打招呼，小剛?cè)匀灰粍硬粍拥囟⒅嫔系聂~線，蜻蜓只好沒趣地走開了。忽然，魚線開始動了，小剛認(rèn)為有魚上鉤了，連忙收起魚線，令他大為驚訝的是釣上來的不是魚，而是一只漂亮的大青蛙，身穿綠衣裳，漏著白肚皮，頭上長著雞蛋大小的眼睛，小剛認(rèn)為這次收獲不小，連忙把青蛙放回魚簍里準(zhǔn)備帶回家。

這時，路過的小芳看見了，連忙說：“小剛，青蛙是有益的動物，是莊稼的衛(wèi)士，人類的朋友，它們專吃害蟲，你怎么捕捉它呢？”小剛聽了，感到很慚愧，連忙將青蛙放回池塘里，青蛙幸福地叫著：“呱，呱呱……”好像在說：“謝謝，謝謝……”

放青蛙作文 篇7

早上，香香醒了，外面是陽光明媚。香香想：今天天氣真好!我約圓圓一起去我家外面草地上玩吧!于是她給圓圓打了個電話：圓圓，今天我們一起去我家外面草地上玩吧!好呀!圓圓高興地說。我們約在上午9：30玩好嗎?好。圓圓說。于是香連忙吃完早飯，才8：00，于是香香便拿起一本書開始看，不知不覺已經(jīng)是9：20了，香香連忙跑出家門，她被眼前的景象迷住了：綠油油的草坪、高高的青山和一條清澈見底的小溪，美麗極了!她好像不是在自家門前。她看了好一會才醒過來：圓圓正在等她呢!于是她加快腳步。一會她找到了圓圓，圓圓正在捉青蛙。香香走過去，圓圓一個猛撲把那只青蛙捉住了，青蛙正在他的手里亂蹦呢!香香著急地說：快把它放了吧!你聽見小溪邊傳來的呱呱聲了嗎?那肯定是它媽媽在叫!好!于是她們來到小溪邊，碰上了軍軍，軍軍看到圓圓手上抓的那只青蛙，說：太好了!你們也是來放青蛙的!我也是!讓我先放好嗎?好!于是軍軍把青蛙放入水中，青蛙一下子就游得無影無蹤了。輪到圓圓了，首先圓圓小心地跪在松軟的草地上，剛把手松開，青蛙就撲通一聲跳入水中濺起朵朵潔白的小浪花，一片大荷葉上蹲著一只大青蛙，小青蛙朝它游去。這時香香的媽媽叫香香回家，三個小伙伴都戀戀不舍地回家了。

放青蛙作文 篇8

星期天上午，小明拿著網(wǎng)兜去荷塘捉小蝌蚪。抓呀，撈呀，不一會，捉到滿滿的一瓶，高高興興地回家了。

回到家里，小明坐在沙發(fā)上，欣賞著小蝌蚪：圓圓的、烏黑發(fā)亮的身體，小嘴巴一動一動的，尖尖的尾巴搖來搖去，真可愛呀！

這時，收音機(jī)里傳來“保護(hù)青蛙”的聲音，說青蛙是莊稼的朋友，它吃害蟲的。小明心想：我瓶子里這么多小蝌蚪長大了，要吃多少的害蟲呀！放了吧，讓它們長大去吃害蟲吧！小明捧著瓶子，看著可 愛的小蝌蚪，真有點舍不得放掉呢。茶幾上有一張報紙，上面一幅青蛙的畫引起了小明的注意，小明看著報紙：一只青蛙一個夏天可以吃掉上千甚至上萬只害蟲。哇！青蛙真是吃害蟲的能手呢。有了它 ，農(nóng)民伯伯種的莊稼可以少用藥甚至不用藥來防治害蟲了，我們可以吃上沒有污染、綠色環(huán)保的蔬菜和糧食了。小明想到這，知道了青蛙對莊稼的生長有多么重要！

小明高興地捧著裝有小蝌蚪的瓶子來到了荷塘邊，把小蝌蚪全都放了回去。青蛙媽媽在荷葉上跳著叫著，好象在說“謝謝你，把我的孩子送回來了……”

放青蛙作文 篇9

一天，小明在上學(xué)的路上，看見了一位大叔抓了許多又大又肥的青蛙，擺在路邊賣。

小明走過去憤怒地說賣青蛙是違法的，讓他放了它們?？赡俏淮笫逭f：“你是誰？你說放就放啊。我把這些青蛙賣了，可值很多錢。除非你有錢，我就把它們賣給你?！毙∶鞑凰佬挠终f：“青蛙是益蟲，少了它們，莊稼可就完了?！钡@位大叔還是一點也沒聽進(jìn)去。

小明聽了，臉都?xì)饧t了，但他沒有辦法，如果想讓青蛙活命。就只能用錢把它們買走。他立即跑回家，拿來了自已存了好幾年的零花錢。把錢交給了那位叔叔，那位叔叔也把自已所抓到的青蛙全部交給了小明。

小明一拿到手，就把袋子弄破，放青蛙們出來。那位大叔看了。也大吃一驚。

放青蛙作文 篇10

天下起了煙霧一樣的雨，不一會兒，我家門前的小坑里就堆滿了雨，好像一個小型游泳池。咦，那團(tuán)綠綠的東西是什么呀?哦，原來是一只青蛙。這時，爸爸也看見了，指著坑對我說：“文慧，我去捉那只青蛙。”然后向小坑跑去。我急忙說：“不要！”可是那時爸爸已跑出家門。才過幾秒鐘，爸爸就捉來了青蛙，這時，我對爸爸說：“青蛙不僅是昆蟲界的除害專家，而且還是莊稼的保護(hù)神一只青蛙在莊稼里一年就可以吃掉一萬多條害蟲，這是一件多么大的功勞啊！所以我們要保護(hù)青蛙，而不要傷害青蛙。”這時，爸爸的臉一陣發(fā)紅，很不好意思地說：“都怪我，好好地吃什么青蛙肉呢?如果沒有了青蛙莊稼就會被害蟲吃掉，那我們不就餓死了。”“那我們?nèi)シ徘嗤馨?？”我說?！昂谩！卑职炙斓幕卮?。接著，我們就到坑里放青蛙了。這時的我心里美滋滋的，可開心了！

放青蛙作文 篇11

放青蛙

四牌坊小學(xué)二年級七班何艷霜

星期五下午，陽光明媚，晴空萬里，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小麗、小剛和小文一起走在放學(xué)回家的路上，看見一個老爺爺在路邊賣青蛙，盆里只剩一只青蛙了。小剛想：“青蛙是益蟲，我們得保護(hù)它?！庇谑?，他掏出自己的零花錢買下了這只青蛙，對伙伴們說：“我們到郊外把它放了吧?！?/p>

他們來到郊外的池塘邊，那里有綠油油的草地，粉紅的荷花，一陣風(fēng)吹來，清澈見底的池水泛起一道道金光，美麗極了。小剛在池塘邊蹲下，雙手小心翼翼的捧著青蛙說：“小青蛙，去找你的伙伴吧，去找你的家吧。”小青蛙一下子就蹦進(jìn)池塘里，歡快地游來游去。小麗和小文夸獎小剛說：“小剛，你做得好，青蛙是莊稼的小衛(wèi)士，多一只青蛙莊稼就少許多害蟲?！毙傉f：“謝謝，放生益蟲是我們每一個人都應(yīng)該做的?！边@時，一只青蛙在碧綠的荷葉上歡快地唱著，好象在說：“謝謝你們，小朋友，你們放了我的伙伴，它又可以和我一起做游戲了，我們會把莊稼保護(hù)得更好?！?/p>

太陽快下山了，他們依依不舍的向青蛙們告別：“再見了，小青蛙，我們會回來看你們的?！痹诨丶业穆飞?，他們做了一個決定：“以后不管什么益蟲被捕捉了，一定要把它買下來放回大自然。”

保護(hù)青蛙的作文

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文有利于釋放內(nèi)心的壓力。優(yōu)秀的作文會成為學(xué)生寫作的參考資料。有沒有比較好的作文模板給我們參考呢？下面是小編幫大家整理的保護(hù)青蛙的作文,在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

保護(hù)青蛙的作文【篇1】

星期六，陽光明媚，明明一手提著袋子，一手拿著小魚網(wǎng)，到河邊撈蝌蚪。不一會兒，就撈到許多小蝌蚪，明明高興地回家了。

明明到家后，小心翼翼把蝌蚪倒進(jìn)魚缸里，趴在桌上觀察小蝌蚪的動態(tài)。突然，明明聽到收音機(jī)里說要保護(hù)青蛙，但明明不知道為什么要保護(hù)青蛙。

明明拿出爸爸買的《百科全書》，在書上查看關(guān)于青蛙的知識。他發(fā)現(xiàn)青蛙是益蟲。一只青蛙能吃稻田里成千上萬的小蟲子，青蛙是由小蝌蚪慢慢變大的，明明羞愧地低下頭，心想：我不應(yīng)該去撈蝌蚪，要把它放回大自然，讓它過上自由自在的生活，還要讓它去抓稻田里的小害蟲。

明明捧起魚缸跑到河邊，小心地把它們放回了大自然。這時，他開心地露出了笑臉。

保護(hù)青蛙的作文【篇2】

1、保護(hù)青蛙

最近我發(fā)現(xiàn)有些農(nóng)民在稻田或池塘里捕捉青蛙，然后拿到市場上賣錢，這讓我非常不理解。

青蛙是動物界中最能干的“莊稼保護(hù)神”。它的眼睛看動態(tài)的東西一場清楚，但看靜態(tài)的東西就像看不見一樣。青蛙一般捕食一些蒼蠅、蚊子、飛蛾、虱子等害蟲。它一小時能吃10只蟲子，一天能吃240只蟲子，照這樣計算，一只青蛙一年可以吃4萬多只蟲子。這對莊稼是多么大的貢獻(xiàn)呀！

保護(hù)我們的“莊稼保護(hù)神”――青蛙吧！

2、保護(hù)青蛙

我發(fā)現(xiàn)有一些人，為了滿足他們的口福，竟然去田間捉青蛙，一只只無辜的青蛙就這樣被捉走了，成為他們的餐桌美食，我真為他們感到可恥??！

青蛙是兩棲動物。在陸地時，它用肺呼吸，而在水中，它就用皮膚呼吸了，真是“出水能跳、入水能游”??！青蛙的視線是直的，它只能看到飛起來的`獵物。青蛙愛吃蒼蠅、蚊子、飛蛾、害蟲等等，一只青蛙一天大約吃100多只飛蛾和800多只蚊子和害蟲，真是田間的“捕蟲能手”，也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

請快快來保護(hù)我們的田間“捕蟲能手”――青蛙吧！

3、保護(hù)青蛙

春天到了，小明來到河邊，他看到一群可愛的蝌蚪在河里自由自在的游來游去。小明想：那么可愛的蝌蚪不給撈回去養(yǎng)多可惜?。∮谑?，小明就回家拿網(wǎng)子和魚桶開始撈蝌蚪。撈完后回到家里，他坐在椅子上邊休息，邊聽廣播。他聽到廣播說：“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)?！庇謴臅纠锟吹搅蓑蝌介L大后就成青蛙。

于是，小明把魚缸里可愛的蝌蚪，放回了小河里，然后高高興興地回家了。

4、保護(hù)青蛙

夏天的早上，在一個清澈的池塘，青蛙在幾片碧綠的荷葉上呱呱地唱著歌，好象在說：“真熱??！真熱?。　?/p>

青蛙頭的兩側(cè)有一對圓而突出的眼睛，視覺非常敏銳，能迅速發(fā)現(xiàn)飛來的蟲子。青蛙的嘴里有一條靈活的舌頭，舌根生在下頜的前端，舌尖分叉。捕捉蟲子時，舌尖迅速翻射出口外，粘住小蟲。卷入口中，常常是百發(fā)百中。青蛙不光吃蚊子。蒼蠅，還吃蛾。稻飛虱。孑孓等農(nóng)業(yè)害蟲。

青蛙的本領(lǐng)可真大啊！人們稱它為莊稼的保護(hù)者、游泳專家、歌唱家和氣象預(yù)報員。

5、保護(hù)青蛙

在小路邊，我發(fā)現(xiàn)又很多小販在賣青蛙，地上放著幾張網(wǎng)，青蛙在網(wǎng)里有氣無力地叫著，好像在說：“救救我們吧！”可小販不管，叫賣著：“來買青蛙嘍，又肥又壯啊！”沒有多久，青蛙就賣得差不多了。我感到很痛心。

青蛙是非常出色地“護(hù)田衛(wèi)士”。它一天可以吃50-120只害蟲，一年大約可以吃1500只害蟲，這是多么大地功勞呀！連它在水里地幼蟲也能消滅好多害蟲哩！可人們不但不去保護(hù)它們，反而去捕殺它們，真是太不應(yīng)該了！

人們啊，行動起來，一起來保護(hù)我們的“護(hù)田衛(wèi)士”――青蛙吧！

6、保護(hù)青蛙

一天，小明想吃青蛙。媽媽不給小明買，小明想自己去捕。

于是，小明晚上做了個夢。小明夢見了自己在捕青蛙?？墒?，蚊子在咬小明。小明在夢里哭了。媽媽問小明怎么了？小明說：“我夢見蚊子在咬我?！眿寢屛⑿χf：“青蛙專門吃蚊子，你還要吃它的肉嗎？”小明不好意思地笑了。

小朋友們，你們一定要保護(hù)青蛙呀。

7、保護(hù)青蛙

夏天的一個早晨，小明去捉青蛙，很快就捉了一只大青蛙，然后高高興興地回家了。

一回到家，小明就打開了收音機(jī)，他一邊吃零食一邊聽收音機(jī)，突然小明聽見收音機(jī)里面的人說：“青蛙是人類的好朋友，大家都要保護(hù)青蛙?！毙∶鲗⑿艑⒁桑涂磿檎?，他查出來一看，青蛙專吃害蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手。

小明很快就跑到河邊，把青蛙放生了。

8、保護(hù)青蛙

今天，爸爸帶我到鄉(xiāng)下舅舅家去。

姐姐一看見我來了就跳了起來，說：“走我們?nèi)ネ饷嫱??！蔽覀兏吒吲d興的走出了家門，在玩耍的路上我看見有幾個人在渠道里捉青蛙，正在這時我突然想起青蛙是益蟲，它能保護(hù)莊稼呢！于是我跟姐姐商量了一下就跑過去對他們說：“青蛙是益蟲，應(yīng)該把它們放回大自然?！笨伤麄兟牰疾宦?，于是我跟姐姐生氣的說：“青蛙是莊稼的好朋友，它還能捉小飛蟲呢！難到你們教師沒教過嗎？”他們聽了我和姐姐的話，低下了頭把他們袋子里捉的幾只青蛙全放走了，這時青蛙又活蹦亂跳的回到了大自然。

保護(hù)青蛙的作文【篇3】

保護(hù)青蛙作文300字

每當(dāng)我看到路邊那些黑心商人大聲叫賣：“賣青蛙嘍，又大又肥的青蛙嘍?！蔽揖透械椒浅鈶崳驗檫@么多的青蛙又死于非命。

青蛙是田間的捕蟲能手。青蛙的眼睛就像一個雷達(dá)，對活動的物體十分敏感，再狡猾的飛蟲，只要從它身旁經(jīng)過，都會成為它的盤中餐。青蛙的嘴巴寬大，就連蝗蟲也能一口吞下。青蛙的舌頭最特殊，舌根在前，舌尖朝向嘴里，這樣，一旦發(fā)現(xiàn)獵物，它的舌頭就能閃電般翻出嘴外，而且伸出很長，將害蟲牢牢粘住。青蛙的后腿肌肉發(fā)達(dá)，這使它成為出色的跳高健將。正是由于青蛙敏銳的眼睛、特別的長舌頭、寬大的嘴巴、有力的后腿，青蛙才能又準(zhǔn)又快地捕捉害蟲。

青蛙工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，飯量很大。一只青蛙一天平均能吃五十多只害蟲，最多的可以吃二百六十多只，不愧為保護(hù)莊稼的英雄。

讓我們行動起來保護(hù)我們的“莊稼衛(wèi)士”——青蛙吧！

保護(hù)青蛙作文300字

青蛙的叫聲會讓人想到豐收的景象，可是每當(dāng)?shù)搅讼募?，我常發(fā)現(xiàn)菜市場有人在賣青蛙，餐館里的桌子里擺著青蛙肉，這讓很多青蛙死于非命，因此我感到非常痛心。

青蛙是動物界中最出色的“小小捕蟲家”，農(nóng)民伯伯親切地稱它們?yōu)椤疤镩g守衛(wèi)者”。青蛙眼睛銳利，舌頭吞吐迅速，專門捕食蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲。一只青蛙一天捕食的害蟲有五六十只，多則二百只。照這樣計算，一只青蛙一年要吃掉18000只害蟲。如果你捕殺一只青蛙，就等于殺死一個“莊家小衛(wèi)士”，也等于讓幾萬只害蟲逃之夭夭，從而使莊稼地遭到更多的危害，捕捉青蛙，會使青蛙的數(shù)量減少，甚至還會絕種！失去青蛙，良田、莊稼，這些誰來保護(hù)？

這個世界上不能沒有青蛙，保護(hù)青蛙是我們每一個人的責(zé)任。青蛙的幼蟲也有吃蟲的本領(lǐng)，小蝌蚪每天能吃掉100只小蟲，如果田里有400只青蛙，農(nóng)民就不用噴灑農(nóng)藥了，我們也能吃到無公害的蔬菜了。

請保護(hù)我們的朋友——青蛙吧！

保護(hù)青蛙作文300字

回到家，他不緊不慢地坐在沙發(fā)上，打開收音機(jī)正要聽歌，忽然聽到一段報道，說青蛙一天能吃好多害蟲，能幫農(nóng)民保護(hù)莊稼，我們要保護(hù)青蛙?！皩ρ?，青蛙是人類的好朋友，我可不能這么做?！彼睦锵?。于是，他來到書房，把所有的書柜都翻了一遍，終于找到了一本關(guān)于青蛙的書?？戳酥螅X得更不應(yīng)該捕殺青蛙了。

于是，他捧起竹簍，用最快的速度跑到了河邊，將青蛙通通倒進(jìn)河里。青蛙在水里歡蹦亂跳，叫得更歡了，好像在感謝他呢！這時，他甜甜地笑了，比發(fā)了大財還高興呢！

保護(hù)青蛙作文300字

一天，有一個人帶著竹簍、網(wǎng)兜去捉青蛙。他來到一片稻田里，看到青蛙就馬上用網(wǎng)兜蓋住，青蛙在里面亂蹦，他用手把青蛙抓住，扔進(jìn)竹簍。不一會兒，竹簍就裝得滿滿的了。青蛙在竹簍里痛苦地掙扎著，使勁地叫著，好像在求他放了自己。那個人毫不理睬，提起竹簍，背起網(wǎng)兜，哼著歌往家走，心里美滋滋的，心想：“今天的收獲可真大，明天一定能賣個好價錢！”

保護(hù)青蛙作文300字

青蛙是人類的好朋友，是田間滅蟲衛(wèi)士。青蛙的兩條腿粗壯有力，是一位跳遠(yuǎn)高手。眼睛豉豉的，像兩個銅玲，視覺很敏銳，能迅速發(fā)現(xiàn)飛來的蟲子。嘴里有一條靈活的長舌頭，上面有許多粘液，舌根生在下頜端，舌尖分叉，只要有小蟲子迎面飛來它就像離弦的箭，能百發(fā)百中的把蟲子吸入口中。一只青蛙每天大約可以吃120只害蟲，一星期就可以吃掉840只害蟲，一年就可以吃掉近30萬只害蟲，這是多么驚人的數(shù)字，所以人們稱它為“莊稼保護(hù)神”。

由此可見，青蛙對人類和莊稼是多么重要?。∪绻藗儍H僅為了飽口福，就殘忍地大量捕食青蛙，稻田里的害蟲就會迅速繁殖，農(nóng)作物的生長會受到影響，莊稼就會顆粒無收，最后受害的還是人類自己。“春捕一只蛙、秋少一擔(dān)谷”說的就是這個道理。

青蛙是人類的好朋友，讓我們一起保護(hù)青蛙吧?。。。?！

保護(hù)青蛙作文300字

青蛙肉質(zhì)鮮美，因此有很多小朋友喜歡吃青蛙肉，我也常常在菜市場上聽見賣青蛙的喧嘩聲，那些小青蛙們拼命地掙扎，可還是沒有用，它們發(fā)出一陣陣撕心裂肺的叫聲，好像在喊：“快放了我，我好心為你們除害，你們卻這樣對我，真是一些狼心狗肺的怪物?！笨赡切┬∝渽s漠不關(guān)心，拿著一把大剪刀，把那些可憐的小生物的肚皮剪破了，讓它們倒在血泊中。哎，看到這樣的場景，我感到非常痛心。

青蛙是動物世界最出色的莊稼保護(hù)神。它以飛蛾，蚊子，蠅類，蝗蟲等農(nóng)業(yè)害蟲為主要食物，青蛙捉蟲有三個寶：肌肉發(fā)達(dá)，強(qiáng)勁有力的后退；銳利的大眼睛；布滿黏液的舌頭。當(dāng)一只小蟲飛過，青蛙的眼睛就緊緊盯著這只蟲子，接著，它的后退猛地躍起來，隨即伸出長長的舌頭粘住小蟲，一下子吞進(jìn)肚里，那小蟲便成了青蛙的美味。一只青蛙一天少則吃五六十只害蟲，多則吃二百只害蟲；一年大約可以吃一萬五千只害蟲，那么成千上萬只青蛙吃的害蟲那就可觀了。青蛙真是個出色的莊稼保護(hù)神?。?/p>

讓我們保護(hù)莊稼保護(hù)神青蛙吧！

保護(hù)青蛙的作文【篇4】

我發(fā)現(xiàn)夏季的菜場常常有人賣青蛙，餐館擺著青蛙肉，人們喜歡吃美人腿，這樣許多青蛙死于非命，對此我感到很心痛。青蛙是動物世界最出色的小小捕蟲專家。農(nóng)民伯伯輕切地稱它為農(nóng)民衛(wèi)士。它的舌頭呑吐迅速。吃蒼蠅、蚊子、小飛蛾等害蟲。一只青蛙一天至少吃幾十只，多則幾百只害蟲，照這樣算一只青蛙一年至少吃幾百只害蟲。如果你了一只青蛙，這讓這幾百只害蟲逃跑呀。捕殺青蛙讓它數(shù)量減少，甚至?xí)斐山^種。青蛙不但是益蟲，連幼小的蝌蚪多有吃小蟲的本領(lǐng)，一只蝌蚪一天吃一百只蚊子或四十只蒼蠅。如果每畝田有400只青蛙，就不用噴灑農(nóng)藥，我們也能吃無公害的綠色食品，水也不會受到影響，這對我們有多大的貢獻(xiàn)呀！最后，讓我們保護(hù)青蛙吧！

保護(hù)青蛙的作文【篇5】

一個陽光明媚的早晨，小明放學(xué)后，馬上走回家，他一邊想今天媽媽會做什么給我吃呢？我要趕緊跑回家去，看看媽媽會做什么給我吃。

小明走到十字路口，看見一位戴草帽的叔叔在跟一位阿姨談價錢，好像要買小青蛙，小明很好奇，走過去，一看原來那位叔叔在賣小青蛙，小明想老師說過，青蛙是益蟲，會幫我們捉害蟲，小明說：“叔叔，我要買全部的`青蛙?！笔迨搴湍俏话⒁毯荏@訝！叔叔說：“那好吧！”小明趕緊跑回家，把存錢罐所有的錢拿給叔叔，小明買的小青蛙，跑向河邊，把小青蛙放回河里，叔叔跟小明揮手，說：“小朋友我把錢還給你。”小明說：“為什么呀？”叔叔說：“你讓我懂得怎樣保護(hù)小動物，所以我把錢還給你?！毙∶髡f：“那好吧。”他們各自就走了。

這就是小明保護(hù)小青蛙的故事，這個故事告訴我們要保護(hù)小動物，要像小明一樣，保護(hù)小青蛙，保護(hù)所有對人們幫助的小動物，你們要好好保護(hù)小動物。

保護(hù)青蛙的作文【篇6】

青蛙是人類的好朋友，是田間滅蟲衛(wèi)士。青蛙的兩條腿粗壯有力，是一位跳遠(yuǎn)高手。眼睛豉豉的，像兩個銅玲，視覺很敏銳，能迅速發(fā)現(xiàn)飛來的蟲子。嘴里有一條靈活的長舌頭，上面有許多粘液，舌根生在下頜端，舌尖分叉，只要有小蟲子迎面飛來它就像離弦的箭，能百發(fā)百中的把蟲子吸入口中。一只青蛙每天大約可以吃120只害蟲，一星期就可以吃掉840只害蟲，一年就可以吃掉近30萬只害蟲，這是多么驚人的數(shù)字，所以人們稱它為“莊稼保護(hù)神”。

由此可見，青蛙對人類和莊稼是多么重要??！如果人們僅僅為了飽口福，就殘忍地大量捕食青蛙，稻田里的害蟲就會迅速繁殖，農(nóng)作物的生長會受到影響，莊稼就會顆粒無收，最后受害的還是人類自己?！按翰兑恢煌?、秋少一擔(dān)谷”說的就是這個道理。

青蛙是人類的好朋友，讓我們一起保護(hù)青蛙吧?。。。。?/p>

篇十七：保護(hù)青蛙作文300字

青蛙肉質(zhì)鮮美，因此有很多小朋友喜歡吃青蛙肉，我也常常在菜市場上聽見賣青蛙的喧嘩聲，那些小青蛙們拼命地掙扎，可還是沒有用，它們發(fā)出一陣陣撕心裂肺的叫聲，好像在喊：“快放了我，我好心為你們除害，你們卻這樣對我，真是一些狼心狗肺的怪物?！笨赡切┬∝渽s漠不關(guān)心，拿著一把大剪刀，把那些可憐的小生物的肚皮剪破了，讓它們倒在血泊中。哎，看到這樣的場景，我感到非常痛心。

青蛙是動物世界最出色的莊稼保護(hù)神。它以飛蛾，蚊子，蠅類，蝗蟲等農(nóng)業(yè)害蟲為主要食物，青蛙捉蟲有三個寶：肌肉發(fā)達(dá)，強(qiáng)勁有力的后退；銳利的大眼睛；布滿黏液的舌頭。當(dāng)一只小蟲飛過，青蛙的眼睛就緊緊盯著這只蟲子，接著，它的后退猛地躍起來，隨即伸出長長的舌頭粘住小蟲，一下子吞進(jìn)肚里，那小蟲便成了青蛙的美味。一只青蛙一天少則吃五六十只害蟲，多則吃二百只害蟲；一年大約可以吃一萬五千只害蟲，那么成千上萬只青蛙吃的害蟲那就可觀了。青蛙真是個出色的莊稼保護(hù)神??！

讓我們保護(hù)莊稼保護(hù)神青蛙吧！

篇十八：關(guān)于保護(hù)青蛙的作文550字

一個烈日炎炎的夏天，小明下午放學(xué)后，他三步并作兩步地跑回家，剛放下書包就拿起一個網(wǎng)子和一個裝青蛙的瓶子連忙跑到池塘邊抓青蛙。他累得滿頭大汗好不容易才抓到幾只青蛙，小明對這幾只青蛙愛不釋手。因為青蛙有兩只大眼睛，像兩顆晶瑩的玻璃球，鼓得高高的，可機(jī)靈了。碧綠的身子，布滿了黑綠色的斑點。白白的大的肚皮一鼓一鼓的，兩條有彈力的后腿，折疊著分排在身體的兩邊，真是可愛極了。這時小明想應(yīng)該回家了，到聽收音機(jī)廣播的時間了。

回到家后，小明累得一下子做到沙發(fā)上，小心翼翼地捧著裝青蛙的瓶子，連打開收音機(jī)都舍不得放下。忽然，小明聽見收音機(jī)播出一條新聞。這條新聞是這樣說的，“我們大家要保護(hù)青蛙，不要捕食青蛙。”

小明想為什么要保護(hù)青蛙呢？青蛙是益蟲還是害蟲？于是，他抱著裝青蛙的瓶子馬上跑到書房，立刻找起書來。一會兒的功夫，他終于找到了那本書是《動物大百科全書》。這時他把裝青蛙的瓶子放在椅子上，坐在沙發(fā)上仔細(xì)的看了起來。在書中小明看了介紹青蛙的常識，上面寫著“我們要保護(hù)青蛙，青蛙是益蟲，它是為我們捕捉害蟲的，是我們?nèi)祟惖呐笥?。”小明看了以后想放了小青蛙，又想留下小青蛙，真是讓他舉棋不定。最后，小明下定了決心把小青蛙放回池塘去，讓它捕捉更多的害蟲，更好地保護(hù)稻田。

于是，小明立刻跑到池塘邊高高興興的將青蛙放掉。他想以后我要告訴所有人我們要愛護(hù)青蛙，它是我們的朋友。

篇十九：青蛙的苦難_保護(hù)動物想象作文600字

晚上，我甜甜地鉆進(jìn)被窩里準(zhǔn)備睡覺，但嘴上還回味著那噴香的青蛙肉的味道。

不知何時，我發(fā)現(xiàn)我的身體發(fā)生了變化！眼睛大大的、肚皮鼓鼓的、全身綠綠的、舌頭長長的。??！我變成了一只青蛙。這可怎么辦??？我一點都不想被人吃！

此時，在我眼前有一座水晶般的宮殿，上面大大地寫著：青蛙學(xué)校。我走進(jìn)去，只見教室里坐著許多與我一樣的小青蛙，講臺上有一位面貌端正、衣冠整潔的青蛙老師。我也坐了下來，只聽他說：“同學(xué)們，今天我們不學(xué)習(xí)捕蟲技能了，我們學(xué)習(xí)怎樣逃離人類的手掌?！?/p>

我聽后大膽提出：“為什么要躲開人類呢？”老師說：“現(xiàn)在，不僅是我們青蛙家族受到了人類的嚴(yán)重威脅，就連別的動物也受到了威脅，許多動物還因為人類而完全滅絕了！現(xiàn)在，人類知道我們青蛙肉極其鮮美，就趁著我們捕蟲時，把我們的兄弟姐妹抓住，活生生地殺死，然后吃了它們的肉?！闭f著，老師就哭了起來，小青蛙們也跟著哭了起來。

哭了許久，老師大聲叫起來：“人類實在是太殘暴了，我們抗議！”小青蛙們（包括我）也喊著：“抗議！抗議……”突然，我們青蛙學(xué)校的屋頂被一只大手給掀走了！然后，這只大手把我給抓住了，那個抓住我的巨人還說：“哈哈，好肥好大呀！”天啊！一把刀子竟然朝我的頭飛來！

“怎么了？嚇成這樣？”好熟悉的聲音啊。我睜開眼睛，原來是媽媽。只見她還疑惑地看著我。雖然我已經(jīng)從夢里醒過來了，但是我的心還在那把刀朝我飛來的那一刻。

人類啊人類，你們快點醒醒吧！

青蛙哭了作文

我相信每個人或多或少都寫過作文，寫作給予了我們獨處的空間，想要提高寫作水平最好的方法就是多思考，多動筆。一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢？在此，你不妨閱讀一下青蛙哭了作文，不妨參考一下。希望你喜歡！

青蛙哭了作文 篇1

我的名字叫青蛙，我頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴、舌頭很長。身體的背部是綠色的帶有深色條紋，腹部是白色。身體下面有四條腿，前腿短,后腿長，腳趾間有蹼。我是兩棲動物，能在地上跳，也能在水里游，會發(fā)出“呱呱”的聲音。

春天，我就在水草上產(chǎn)卵。漸漸地，卵變成了蝌蚪，蝌蚪是黑色的，圓圓的身體，有一條長尾巴。蝌蚪一天天長大，先長出后腿再長前腿,然后尾巴漸漸地縮短退化，最后變成青蛙。

我是捉害蟲的能手，我捉害蟲時全靠又長又寬的舌頭。舌根長在口腔的前面，舌尖向后，還分叉，上面有許多黏液，只要小飛蟲從身邊飛過，我就猛地往上一跳，張開大嘴，快速伸出長長的舌頭，一下子把害蟲吃掉。我是保護(hù)農(nóng)田的功臣,所以你們一定要保護(hù)我。

青蛙哭了作文 篇2

趣事作文：斗青蛙

一天，我和我的朋友小明一起去河邊玩耍。河邊的草地上有個池塘，清澈的水中有許多活潑的青蛙。我們被它們迷人的叫聲所吸引，決定觀察一下。

我們靜靜地坐在池塘邊，仔細(xì)觀察每只青蛙。它們的身體呈現(xiàn)出不同色彩和斑點，使得它們看起來美麗而獨特。其中一只大青蛙特別引人注目，因為它的身體比其他青蛙大了一倍，帶著一副傲慢的樣子。

小明突然想到一個有趣的主意，他提議我們來一場趣味斗青蛙的比賽。這讓我感到非常興奮，因為我一直認(rèn)為這就像是一場奇幻冒險。

我們準(zhǔn)備好了比賽規(guī)則：每人選一只青蛙參賽，然后用細(xì)木條做的小棍去引誘青蛙跳到目標(biāo)點上。跳遠(yuǎn)的青蛙算作勝利者。雖然這聽起來很簡單，但我們都知道要想成功需要一定技巧。

小明選擇了一只體型偏小但看起來非常敏捷的青蛙。我則選了體型大而傲慢的那只大青蛙，因為我認(rèn)為它一定有很強(qiáng)的跳躍能力。

比賽開始了。小明第一個動手，他小心翼翼地把細(xì)木條伸到青蛙面前，青蛙眼神閃爍著，它一蹦一跳地追隨著小明的棍子，最終跳到了目標(biāo)點上。小明得意洋洋地瞪著我，好像在說：“看我的青蛙多棒！”

接下來是我的回合，我讓青蛙看著我的棍子，卻發(fā)現(xiàn)我的青蛙猶豫不決。它傲慢地?fù)P起頭，仿佛在嘲笑我。我焦急地用棍子引導(dǎo)著它，但它只是眼看著，不肯動一下。無奈之下，我來了個豪賭。

我把棍子再試了一次，但這次沒有細(xì)心控制力度，青蛙只是輕輕地躍起，卻沒有達(dá)到目標(biāo)點。我感到非常失望，因為我以為大青蛙一定比小青蛙更可能勝出。

由于我的失敗，小明變得更加得意，開始輕蔑地笑我。我試圖解釋，大青蛙看起來強(qiáng)壯，但它太固執(zhí)，不愿順從。最后，我只好低下頭，接受自己的失敗。

小明看出了我的失落，他上前安慰我，說：“朋友，失敗并不可怕。至少你在嘗試的過程中付出了努力。下次我們再來一次，我給你一些技巧?！?/p>

我感到非常感激，我們繼續(xù)進(jìn)行游戲，這次輪到小明選青蛙。他注意到觀察到的不同青蛙的特點，并決定選擇一只更具爆發(fā)力的青蛙。這次，小明的青蛙成功地跳到了目標(biāo)點上。

盡管我輸?shù)袅吮荣?，但我從中學(xué)到了非常重要的一課：不能以貌取人。青蛙的大小、外貌和傲慢并不能代表它的實力。我認(rèn)識到重要的不是外表，而是內(nèi)在的素質(zhì)和能力。這個教訓(xùn)讓我感到很有價值，它幫助我更好地理解了生活中的許多事情。

這次趣事作文中的斗青蛙比賽給我留下了深刻的印象，也加深了我和小明之間的友誼。我們一起度過了快樂美好的時光，更重要的是，我們從中獲取了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

青蛙哭了作文 篇3

月亮已爬上了樹梢，皎潔的月光撫摩著大地萬物，一切都在朦朧中沉默著。

作業(yè)已使我頭昏腦漲，推開窗，一陣晚風(fēng)進(jìn)來，啊，愜意極了。我放下筆，信步來到走廊上，憑欄遠(yuǎn)眺，夜色如畫，真叫人心曠神怡。

“呱呱，呱呱……”一陣陣蛙聲傳來，是那么的清脆動人，似在向人們報告著豐收的喜訊。

突然，一條條燈光在晃動，象一把把明晃晃的利劍在搜尋著獵物。田野頓時靜了下來，忽又響起零零落落的、急促的蛙叫。不對，是有人在捕捉青蛙！這些財迷心竅的人啊，為了一點蠅頭小利，又在向我們?nèi)祟惖呐笥验_刀了，好可惡！

青蛙，你千萬別再叫了，你快躲起來吧，有兇殘的目光正搜尋著你們。我想去救護(hù)你們，但我無能為力。你們太善良了，每天不知疲倦地為農(nóng)民多得糧食辛勞著，可他們還有人變著法地要殘害那你們，用你們?nèi)ベu錢。

一會兒，幾個人拎著滿裝著青蛙的蛇皮袋從田野走來。他們說著笑著，開心極了?？墒牵业男谋粡?qiáng)烈地刺痛了！

回到桌邊，我怎么也看不進(jìn)書。我想能研究出一種基因來，注植到青蛙體內(nèi)，讓你們很快長出一對強(qiáng)有力的翅膀來。

這樣，你們就可以馳騁農(nóng)田，把害蟲統(tǒng)統(tǒng)吃光，讓農(nóng)民不再使用農(nóng)藥，大家都能吃上無公害糧食。如遇到那些見利忘義，殘害你們的壞蛋，你們也能迅速躲避，有效地保護(hù)自己。最好，在你們的翅膀上，再長上一對毒刺，在忍無可忍的情況下，狠狠地教訓(xùn)教訓(xùn)那些濫捕青蛙的混蛋！

“呱呱，呱呱……”蛙聲又起，依舊清脆，依舊悅耳。青蛙們似乎忘了剛才的危險，又開始履行自己的職責(zé)，努力捕捉害蟲了。我相信，當(dāng)我用自己的努力為你們插上翅膀，那時你們的歌唱一定會更美妙！

青蛙哭了作文 篇4

青蛙是一種生活在水邊的小動物，它們短小的身體和橙色的腹部讓它們在一大片綠色的植物中顯得格外醒目。它們的后腿非常強(qiáng)壯，可以輕松地跳躍起來，速度非常敏捷。青蛙以昆蟲為食，捕捉獵物的方式也非常獨特有趣?，F(xiàn)在讓我們一起來揭開這些神奇動物的秘密。

每年的春天來臨時，大自然中的青蛙們都會開始鳴叫。你可能會好奇，為什么青蛙們要鳴叫呢？其實，鳴叫是青蛙們的求偶表現(xiàn)。雄青蛙會用鳴叫的方式吸引雌青蛙的注意。它們的鳴叫聲音聽起來就像是“呱呱呱”，聲音洪亮而響亮，可以傳播很遠(yuǎn)的距離。雌青蛙會通過聲音的大小、頻率和節(jié)奏來判斷雄青蛙的優(yōu)劣，并選擇最優(yōu)秀的雄性來交配。所以，你可以想象一下，每年的春天，一片片優(yōu)美的音符在大自然中飄蕩，真是令人陶醉啊！

青蛙的皮膚非常特別，它們身上有很多顆顆小顆粒。這些小顆粒其實是青蛙體內(nèi)的毒腺分泌物。青蛙通過皮膚上的這些小顆粒釋放出毒液，保護(hù)自己不被天敵傷害。這就是為什么有的青蛙外表漂亮卻不能隨便接觸，因為它們會分泌出有毒的液體。但也有一些青蛙則是沒有毒性的，它們可以作為皮膚保濕和呼吸的方式。非常有趣的是，由于其敏感的皮膚，青蛙可以通過皮膚感知周圍的溫度和濕度，這就是為什么青蛙一般生活在潮濕的環(huán)境中。

青蛙的美食是昆蟲，特別是蒼蠅和蚊子。在夏天的晚上，你會看到很多青蛙在草地上跳躍，它們眼神靈活，等待合適的時機(jī)。當(dāng)一只蒼蠅或蚊子出現(xiàn)在它們面前時，它們會用敏捷的舌頭抓住獵物，然后迅速吞食掉。青蛙的舌頭非常特別，它們可以快速伸縮，很容易就能捕獲到飛行中的昆蟲。有的時候，你還可以看到一只青蛙張大了嘴巴，等待飛行中的昆蟲自投羅網(wǎng)。一旦昆蟲靠近青蛙的嘴巴，它會猛地閉合嘴巴，獵物很快就消失了。

青蛙的后腳是它們最強(qiáng)壯且靈活的部分。它們的后腳適應(yīng)了水中和陸地上的生活方式。在水中，青蛙可以用腿部的肌肉迅速蹬水，高高地躍出水面。當(dāng)青蛙需要跳躍時，它們會彎曲身體，然后用力蹬地，迅速跳躍到另外一個地方。有趣的是，青蛙的跳躍力非常強(qiáng)大，可以輕松跳過兩倍于它們身體長度的距離，這簡直是太令人驚嘆了。

青蛙是一種生活在水邊的小動物，它們以昆蟲為食，通過鳴叫來吸引異性、通過皮膚來感知周圍環(huán)境、通過后腳來跳躍行動。它們在大自然中的角色非常重要，它們不僅幫助控制了害蟲的數(shù)量，同時也是生物鏈中的一環(huán)。讓我們一起保護(hù)這些可愛的青蛙，讓它們在自然界中繼續(xù)舞動。

青蛙哭了作文 篇5

大家好，我有一雙鼓鼓的大眼睛，一張白肚皮，穿著一件四季不變的綠衣裳，頭又扁又寬，一張專吃害蟲的大嘴，夏季呱呱叫，。你們猜我是誰？青蛙！，你知，我知，他知……我的父母都有被人們抓走了，留下了一個孤單的我。

夜間，我正在和同伴玩耍，突然一陣陣腳步打破了夜晚的寧靜，是捕蛙人！我立刻左蹦右跳，東躲西藏，終于躲入了一個池塘里。我本以為他們不來捉我了，誰知他們?nèi)鼍W(wǎng)來抓我，沒辦法，只有束手就擒了。在籠子里，伙伴們七嘴八舌的議論開了“人類太可惡了，我們?yōu)樗麄冏隽硕嗌儇暙I(xiàn)，他們卻要殺我們！”“真是的，也不想想沒有了我們，他們怎么辦？”大家議論紛紛，接著模模糊糊聽見捉蛙人說“這些青蛙定能賣個好價錢┅┅”第二天一大早，我被扔進(jìn)了一個“監(jiān)獄”——盆子，上面還有一張鐵窗戶——網(wǎng)子，我不由得害怕起來，怕他們把我們殺了，我左蹦右跳，費了九牛二虎之力還是沒跳出“天網(wǎng)”，只聽那賣蛙人在街上吆喝到“賣青蛙，賣美味青蛙”。許多聞訊趕來的人都在買。這個說來兩斤，那個說來兩斤，我急忙左顧右盼，希望有人來救我，大部分同伴被送上了斷頭臺，我和剩下的同伴們商量怎么樣逃出去。小二說“趁他打開網(wǎng)時逃出去?！毙∪f：“萬一被車子壓死了怎么辦？”我說：“我這條命豁出去了！”這是，一只魔掌把我緊緊捉住，接著把我送上斷頭臺，我正在生死邊緣掙扎。突然想起了我的絕招——裝死，馬上那個人把我扔到一邊去了。受了重傷的我一瘸一拐的逃離，邊跳邊想“人類??！你們知不知道我們?yōu)槟銈冏龅呢暙I(xiàn)?。∫恢磺嗤芤惶斐缘袅缓οx，一年要吃掉八千只??！這僅僅是一只青蛙的功勞。

你們吃了多少只青蛙，這是自作自受啊！”人類你們應(yīng)該保護(hù)青蛙，不去捕殺我們，如果沒有我們，稻田會變成害蟲的王國，你們就不能生存了，保護(hù)我們就是保護(hù)你們自己??！

青蛙哭了作文 篇6

有一個人，他很想發(fā)財致富。當(dāng)他看到有人捉青蛙賣錢的時候，他心里想：我也要賣青蛙賺錢，反正捉青蛙又不費什么力氣。想著想著，他就開始了捉青蛙的生活。

第一天，他拿了叉子和袋子去捉青蛙。到了池塘邊，他緊緊握著叉子，目光掃視著池塘。果然他看見了一只青蛙，使勁一戳，戳到了那只青蛙。當(dāng)那個青蛙被裝入袋子的一瞬間，那個人仿佛聽見了其他青蛙說：“可惡的人類，傷害我的親人！”那個人在心里想：是不是我幻聽了，不管了，先捉一只看看能不能賣到好價錢。

結(jié)果沒有人買，人們都到對面市場上買活青蛙了。這個人靈機(jī)一動，在心里面想：我也要捉活青蛙，原來死青蛙沒人要啊。

第二天，他決定把叉子換成了魚網(wǎng)，他用魚網(wǎng)一撈，撈到了一堆青蛙，都是健康的活蹦亂跳的青蛙，他的心里美滋滋的?？墒?，他要到市場上去賣。在路途中，他摔倒了，不幸腿骨折了，在醫(yī)院里躺了將近一個月，這樣，他的病情才逐漸恢復(fù)了。

可是痊愈之后，他還是控制不住自己的欲望，準(zhǔn)備回家拿大大的網(wǎng)子，再去“大豐收”！

他回到家，他的兒子讓他聽自己講故事，兒子講的故事正跟他的'經(jīng)歷的事情差不多，兒子對他說：“爸爸，你別捉青蛙了，如果你繼續(xù)抓青蛙，你會遭受到更多的痛苦，你會像他故事中的人物一樣遭受報應(yīng)。爸爸，我希望我們一家能幸福生活！”過了一會兒，他對兒子說：“好吧，那我們開墾一片地種農(nóng)作物，再把農(nóng)作物賣了，好不好？”聽了爸爸的話，兒子笑了，兒子笑得是那么燦爛。接著兒子又補(bǔ)充了一句：“那我們把青蛙放了吧，爸爸你要把青蛙放到田里?！弊詈髢鹤拥母赣H也笑了。

是的，人、青蛙、莊稼，我們都是大自然中的一員，人類為什么要破壞大自然呢？

青蛙作文12篇

作文從小學(xué)時期開始學(xué)習(xí)是我們?nèi)蘸蟊磉_(dá)自我的一種方法，寫好作文常常需要做出多方面的努力，作文要怎么寫才好呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家?guī)砹艘黄c“青蛙作文”有關(guān)的好文章，感謝瀏覽為你提供實用信息！

青蛙作文 篇1

我是一只靈活的小青蛙，我們家族的成員都長著靈活四肢，三角形的頭上長了一雙明亮的大眼睛，我們天生就是游泳的健將，因為我們的后腳十分有力，所以，連人們都拜我們?yōu)閹煟瑢W(xué)習(xí)了我們的蛙泳。

我們的媽媽一次可以生出一千多個卵，媽媽把我們生在水邊的樹葉上，當(dāng)卵裂開時，一個個的小蝌蚪就掉到了水里，所以，人類才叫我們是小蝌蚪，我們的腦袋大大的，全身都是黑色的，后面還長著一條小尾巴。過一個月后，我們長出了后肢，又長出了前肢，尾巴也不見了，慢慢地我們終于變成了青蛙，我們一年要吃一萬多個害蟲呢！

冬天了，我們要冬眠了，我們先找一個很潮的泥土，然后，把泥土扒開，我們鉆了進(jìn)去，開始冬眠。東去春來，我們蘇醒了，一個個鉆出了泥土，又開始新的生活。

這就是我們——青蛙。

青蛙作文 篇2

青蛙和蚊子作文

一只小青蛙在一片草地上休息，忽然飛來一群蚊子。蚊子在小青蛙頭上盤旋，嗡嗡直叫。小青蛙被煩得忍無可忍了，想撲過去一口吃掉他們。

這時，蚊群中一只最大的蚊子說：“小青蛙，你別生氣，我們化敵為友吧！”

小青蛙不屑地說：“哼！我才不要呢！誰叫你們天天吸人的`血?！?/p>

大蚊子說：“你真笨！”

“為什么？”小青蛙問。

大蚊子慢條斯理地說：“你天天為人類除掉我們那么多兄弟，人類不但不愛護(hù)你，反而還捕捉你。而你呢？還那么賣命地工作，難道不笨嗎？”

小青蛙一想，也對，于是他們就結(jié)成了朋友。大蚊子見小青蛙上當(dāng)了，就裝作很親熱的樣子說：“兄弟，你很累了吧。我們一起休息一會兒吧?！?/p>

太陽暖暖地照著，小青蛙很快就睡著了。這時，大蚊子領(lǐng)著那一大群蚊子沖了上去，他們露出了又尖又長的毒針……

不一會兒，草地上只剩下了一只肚皮朝上的青蛙軀殼。唉！可憐的小青蛙！

青蛙作文 篇3

我是一只可憐的青蛙孤兒。我原本有一個快樂的家庭，我們一大家子快樂地住在一片廣闊無邊的田野里，過著幸福的生活。春天，我醒了，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)田野可熱鬧了。金燦燦的迎春花在陽光下跳集體舞，紫紅色的草籽花，你靠著我，我靠著你，親密無間。樹上幾只小燕子，開開心心地在做游戲。一到夏天，我和哥哥、姐姐們常在稻田間追逐游戲，扯開嗓子和兄弟姐妹們比唱歌，看誰唱得最響亮，累了蹲在荷葉上休息，餓了就捉飛蟲吃，這樣的日子真快樂！

有一天，稻田里來了許多人，開來了許多車子，轟隆隆的響聲把我們嚇壞了。突然，巨大的石塊向我們倒來，我猛地一跳，跳到了旁邊的池塘里。但是，當(dāng)我天黑了要回家時，我再也找不到那片綠油油的田地了，找不到原來的家了，再也找不到爸爸媽媽、兄弟姐妹了。我哭哭啼啼地東躥西跳，不知道究竟發(fā)生了什么事。

第二天，運載著石塊的車子又來了，第三天，車子裝來了紅色的方方正正的磚頭……今天還能玩耍的田地，明天就找不到了，我不得不四處流浪，能讓我生活的田野越來越少，越來越小。

一天，我來到一棵老槐樹邊，哭著問它：“老爺爺，這究竟是怎么了？我該往哪兒去??？”老槐樹嘆息著說：“孩子，人類要在這塊田地上建造高樓了，我也過不了幾天就要被挖走了。我們祖祖輩輩都在這里，我真舍不得走??！”

這時，一個小女孩經(jīng)過這里，看見路旁邊墻壁上寫著一行字，就一邊走一邊讀：“保護(hù)耕地，人人有責(zé)！節(jié)約用地，珍惜資源！”我聽了以后更加難過了：人們啊，給我們留下一小塊土地吧！

要記住這篇文章哦：一只小青蛙的悲慘遭遇，如果喜歡，可以經(jīng)常來找我，我是你的“秀秀姐”。

青蛙作文 篇4

春夏秋冬，你經(jīng)?？梢钥吹揭恍╊^呈三角形，腹面白色，背部黃綠色，并且夾雜有很多黑色斑紋的小動物稻田、溝渠和池塘的水邊活動，那就是青蛙。

青蛙是兩棲動物，身體分為頭、軀干、四肢三部分，沒有頸和尾，前肢比后肢短，善于跳躍，捕食昆蟲。

每年春季，氣溫漸漸暖和的時候，雄蛙就在水邊鳴叫；雌蛙就在水中產(chǎn)卵。卵細(xì)胞分裂后，發(fā)育成胚胎；胚胎繼續(xù)發(fā)育形成蝌蚪。小蝌蚪在水里生活40多天后，就漸漸長出前肢和后肢，尾巴也逐漸縮短，最后消失，變成一只幼小的青蛙。幼蛙離水登陸，慢慢成長為成蛙。秋去冬來，氣溫漸漸降低，這時青蛙就藏在稻田、溝渠池塘深處的淤泥里冬眠。待到明年春天，又出來捕蟲、繁殖。

人們稱青蛙是農(nóng)作物害蟲的天敵。無論是能飛的螟蛾，隱藏在地下洞穴的螻蛄，善跳的蝗蟲，躲在葉卷里的稻苞蟲，只要它們一出來活動，青蛙就會立刻捉住它們，把它們吃掉。一只青蛙，從春季到秋季可以消滅10000多只害蟲，可見青蛙捕食害蟲數(shù)量之大。

青蛙是由什么進(jìn)化而來的呢？有人這樣說：古時候，有一個名叫青蛙的男孩子，為了保護(hù)快要成熟的谷子，與蝗蟲展開了幾天幾夜的激烈搏斗，最后終于累死在田里。死后不一會兒，又活了——可已經(jīng)不是人，而變成了一個善于捕捉害蟲的動物。人們?yōu)榱思o(jì)念他，就稱這種動物為“青蛙”。后來的人把“娃”寫成了“蛙”，就成了現(xiàn)在的“青蛙”。

這當(dāng)然是神話，是當(dāng)時的人們無法認(rèn)識青蛙形成過程一種猜測。其實青蛙是由古代的總鰭魚類，經(jīng)過漫長的歷史發(fā)展，逐漸進(jìn)化來的。它的特征是：皮膚裸露，能夠分泌粘液，幼體生活在水中，用鰓呼吸；有的成體生活在陸上，也能生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。

青蛙作文 篇5

今天晚上，我正要去洗澡，走到門前。

突然，從門后跳出了一只青蛙，他的腹部是白色的，眼睛又大又圓，背上的顏色是綠色的，有一些小黑點，嘴巴一股一股的，樣子很恐怖。我嚇的臉都白了，可又不敢去捉，心想：家里怎么有只青蛙？它見到我，好像在說：“再看我就吃了你！”它鼓起嘴巴，瞪大眼睛，把我當(dāng)成敵人。我連腿發(fā)抖，害怕?lián)涞刮夷樕希肆藘刹健?它見我后退，又“呱呱”的叫了兩聲，我飛快的跑了起來，害怕它會吃了我。只要我一跑，它就一跳。 我告訴了爸爸，爸爸看到了青蛙先嚇了一跳，我對爸爸說：“扔掉！爸爸說：要捉你自己捉，我可不捉。沒辦法，我只好自己捉。我走到它身邊，升出手，抖抖腿，一個勁兒的向它撲去，可惜我卻撲了個空，臉上沾滿了灰塵，那青蛙又叫了一聲呱呱，好像在嘲笑我。接著，青蛙跳到了我心愛的椅子上，我撲向椅子，結(jié)果，椅子撲斷了，青蛙還在地上，然后青蛙又跳到了樓梯、桌子……最可恨的是，它竟然跳到了語文書上！正當(dāng)我垂頭喪氣的時候，青蛙跳出了門外。

哈哈！我終于可以痛痛快快的洗個澡了。

青蛙作文 篇6

有一天，一只青蛙住住房在一口枯井里，它不想坐井觀天，它一個雄民壯志要爬出圓圓周的井口，去周游世界。

日子一天天過去，秋天來了，風(fēng)伯伯帶了許多樹葉送到了井里，葉在井底

鋪上了厚厚的一層，小青蛙在這墊子上輕輕一跳就跳出了井口，看到了一望無際的天空，然后它來到了一個在花園，里面的花它全不認(rèn)識，它正在欣賞花的時候，飛來了一只畫眉鳥，畫眉鳥說：“青蛙哥哥，我?guī)湍憬榻B一下這些花吧?！鼻嗤苷f：“好哇”，畫眉鳥說“樹枝上，帶有刺，紅顏色的是玫瑰花，像小喇叭的是”喇叭花”。青蛙對玫瑰花愛不釋手，青蛙對畫眉鳥說：“謝謝你，畫眉鳥，你知道的可真多，你能跟我一起去周游世界嗎？”畫眉鳥興奮地說：“好哇！let’sgo”

青蛙作文 篇7

太陽大概是發(fā)瘋了，把地面當(dāng)成了大烙餅，烤得“吱吱”冒煙。大黃狗汪汪覺得自己是在蒸桑拿。多嘴婆知了扯著嗓子喊：“熱死了，熱死了，知——了——”青蛙都都是個帥小伙子，他很得意自己的模樣——光滑的皮膚上畫著綠條紋人體彩繪?，F(xiàn)在是下午一點，都都跳下池塘，泡他的冷水浴去了。

忽然，雷聲隆隆。都都趕緊找個地方躲避。他鉆進(jìn)池塘邊一簇青草里，因為草上有張畫可以當(dāng)屋頂。都都發(fā)現(xiàn)畫上有些乳白色的液體，聞起來香香甜甜的。該是人類的美味吧。都都嘗了嘗，真是天下第一美味！再看看那畫，畫上寫著“奶油雪糕——綠色心情”幾個字。都都想：要是我開個青蛙國雪糕廠，那不就發(fā)啦！“咦，這么漂亮！”原來，玻璃紙上印著個穿西服短裙的美女，開著紅色保時捷轎車。都都想：我要是發(fā)了財，就過這樣的日子。

怎么發(fā)財呢？對，開雪糕廠！雪糕里面放上蚱蜢餡，青蟲餡，紅蜻蜓餡，甚至用黑螞蟻、綠青蟲、紅蜻蜓調(diào)成“雞尾酒”餡，準(zhǔn)能把青蛙們的胃口吊足。當(dāng)然，也要講求包裝。這樣吧，把隔壁綠丹妹妹化個妝，美個容，配身空姐服，準(zhǔn)能吸引青蛙國的男男女女。再花點錢，雇“大喇叭”他們做做廣告：一句話“都都雪糕，青蛙的享受。科學(xué)院認(rèn)為有美容，健智的功效”。對，就這么辦。

說干就干，青蛙面前的美女似乎在對他眨眼?？墒清X呢？對，貸款！先借身西服皮包，再請上綠丹妹妹，雇個奧迪A6，去銀行。有派頭，準(zhǔn)好辦。貸他個5千萬。趕快開工，一個月收回本錢，兩個月有點小錢，三個月就小發(fā)了。一年下來，嘿嘿……不久，我就是青蛙國的大富翁了！估計人類的比爾﹒蓋茨也比不了我。再娶綠丹做太太，然后，弄個議長當(dāng)當(dāng)，說不定還可能競選上總統(tǒng)呢。都都頭有點兒暈暈的，眼前花團(tuán)錦簇，仿佛自己已經(jīng)當(dāng)上了總統(tǒng)。

“啪！”“唉吆——”都都感到劇痛。原來，一顆冰雹正砸中自己的大嘴，嘴上起了個大包，頭昏得很。“倒霉！還是去醫(yī)院吧。發(fā)財?shù)氖乱院笤僬f吧?！?/p>

青蛙作文 篇8

今天我去張橋喝喜酒了。

鄉(xiāng)下的風(fēng)景挺美的，田野里油菜籽兒個個長得飽滿，麥子抽穗了綠綠的，還有蠶豆、長豆苗、小青菜、絲瓜秧等一些營養(yǎng)豐富的蔬菜，看得我好“饞”?。√镆袄锏教幊錆M了生機(jī)，一片片郁郁蔥蔥的農(nóng)作物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是給大地媽媽織出的綠色大地毯。

吃過午飯后，我和兩個小姐姐一起在田埂上玩。猛然間，我發(fā)現(xiàn)草叢中有些動靜，我蹲下來扒開草葉，啊，一只小小的青蛙。我急忙叫來兩位姐姐，對她們說：“我們來捉青蛙吧！”很快我們?nèi)齻€忙起來了?！吧成成场蔽邑Q起耳朵仔細(xì)聽，瞪大了眼睛四處搜尋著，一個“小黑點”想從我眼皮底下溜走，想逃，沒門兒！我“|啪”地一下用手蓋住小青蛙，哈哈，捉住了！正在我得意洋洋的時候，我腳下一滑摔了個嘴啃泥！“哈哈哈！”兩個小姐姐看到我這狼狽樣，笑得直不起腰來了。再看看小姐姐，她們倆全身也都是你，活像兩個“泥人”，我也哈哈大笑起來……田野里到處都飄蕩著我們的笑聲。

回到家后，當(dāng)我把“勝利品”擺在媽媽面前時，媽媽要我放了小青蛙，我說什么也不答應(yīng)，要知道為了捉它們我可花了不少心思呀！媽媽語重心長地對我說：“青蛙專吃蚊子、害蟲，讓它回到田野中吧，你是養(yǎng)不活它的，難道你愿意看著小青蛙這樣活活地被折磨死嗎？”經(jīng)過激烈的思想斗爭，我狠了狠心，終于放掉了小青蛙。雖然我很不舍得，但是看到小青蛙活蹦亂跳的回到大自然中，自由自在的生活，我還是很開心。是啊，愛動物就是愛自然。

青蛙作文 篇9

今天是星期天，我正在看電視。突然媽媽對我說：“今天停水了，寶貝給我買瓶礦泉水吧？”我只好關(guān)掉電視，匆匆忙忙地拿著媽媽給的一元錢往樓下去。

外面的太陽火辣辣地照在我的身上很熱，我跑下樓看見有一個小販，他左手拿只青蛙右手拿菜刀，在叫賣著：“一只青蛙兩元錢，不新鮮的青蛙不要錢?！蹦侵豢蓱z的青蛙兩眼瞪著我，我好想把那只可憐的青蛙帶回家。我對著小販說：“我要買這只青蛙?！毙∝湹闪宋乙谎郏骸澳膩淼男∑êⅲ熳唛_?！薄叭绻悴话堰@青蛙賣給我，我就打110?！毙∝湸舐暫暗赖剑骸鞍岩辉X給我，你拿著青蛙快走?！蔽译p手捧著那只可憐的青蛙往家里跑。

我回到家，媽媽看見我手上捧著青蛙，沒看到水，生氣地說：“我的水呢？哪里來的青蛙？”我把買青蛙的事情一五一十告訴媽媽。媽媽聽完笑著對我說：“這件事情你做的很對，你真是媽媽的好孩子。”

傍晚我雙手捧著青蛙來到小區(qū)的池塘邊，青蛙一跳就到了荷葉上，青蛙對著我呱呱叫，好像在對我說：“謝謝！”

青蛙作文 篇10

記憶就像一串串美妙的音符，時而輕松活潑，時而明麗優(yōu)雅，同時也像那清澈的小河，時而激蕩跳躍，時而平靜輕緩，而那一件件趣事，好像是一片片姹紫嫣紅的花瓣流入了記憶的長河。

那是一個美麗的黃昏天邊布滿了火燒云，猶如一小姑娘害羞的臉龐，又似一朵朵怒放的紅牡丹，這是，張瑜的一句話，就像一塊石子打破了平靜的水面，她大聲喊道：“快來呀，這有洞！“我連忙趕了過去，呀，還真有一個小洞，可這也沒什么稀奇，像這種洞旁邊多的是呢。張瑜又說道：”嗯，經(jīng)過我大腦的精密計算，此洞直徑月3公分，深度在70—80公分，據(jù)我多年的經(jīng)驗判斷，這不是蝗蟲洞，就是青蛙洞。如果咱們倒水下去，一定會有重大發(fā)現(xiàn)?！闭f完她用手頂了頂鼻梁，裝出一副小博士的樣子，我疑惑的問：“不就一個洞嗎？用不著這樣吧。”可我最終還是斗不過她那三寸不爛之舌，只得乖乖去把水倒在那所謂的青蛙洞里，我們忙得滿頭大汗，可連個青蛙的影都沒見著，我的心涼了大半截，張瑜說：“說不定再過一會兒它就出來了?！卑?，但是愿如此吧。

真沒像得到張瑜所說的果真靈驗了，洞里的水正在冒泡泡呢，我和張瑜高興得歡呼雀躍，當(dāng)水漸漸消失時，張瑜迫不及待地彎下腰往洞里一瞧，隨之而來的便是一陣尖叫，她嚇得連說話都結(jié)結(jié)巴巴的：“里面好……好像有……蛇?！睆堣さ哪樕蠈憹M了恐懼與害怕，我聽了也毛骨悚然，全身雞皮疙瘩都起來了，此時，四周靜得可怕，的卻有副莫名其妙的“嗒嗒”聲（嘻嘻，不好意思，請原諒，本人一到緊張時刻牙齒就不停的`“打架”）過了好一會兒，我才回過神來，仔細(xì)一想：蛇不是都在茂密的草中出沒，怎么會跑到這堆鳥不拉屎的沙子里呢？”我越想越不對勁，往洞里一瞧，一切真相大白，我鎮(zhèn)定地對驚魂未定的張瑜說：“請問蛇有長腳嗎？這分明是青蛙嘛！唉，跟你在一起，早晚嚇出心臟病?！睆堣ふf：“既然都已經(jīng)找到青蛙了，那不如好事做到底，送佛送到西，干脆把它們救出來吧?！边€是用老辦法來“決一死戰(zhàn)”吧！“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中，飛呀，啪，啪，飛呀，啪，啪……”“哈哈，我贏了，現(xiàn)在，我將把這份至高無上的工作交給我們的張瑜同志！”張瑜硬是憋出一臉苦笑，便埋頭苦干起來。唉，畢竟還是十年的姐妹，我也得跟她“有福同享有蛙同救”呀，可誰知那青蛙見了我就像發(fā)瘋似地往外沖，哈哈，真是“瑜月”搭配，干活不累呀，接著又有第二只，第三只，第四只……青蛙向噴泉似往外涌，讓我們有點招架不住。這種情況持續(xù)一分多鐘后便停止了，我和張瑜都覺得像這種發(fā)生“特大奇跡”應(yīng)該要命名，我靈機(jī)一動，說道：“既然咱們都有國道了，那青蛙也應(yīng)該有呀，就叫它54785538我是青蛙，我很三八國道?！焙俸伲@但是是有史以來第一條青蛙國道，現(xiàn)在位于本人家門口，歡迎參觀。

如今我每每在記憶的長河中追尋那飄逝的花瓣是，心中總會涌起股股眷戀之情。

青蛙作文 篇11

“操千曲而后曉音，觀千劍而后識器”。沒錯，就像我學(xué)古箏一樣，不要聽了一首歌就以為只有那一種音樂。直到看完了很多書，我才知道自己的知識只有一點點。

寒假里，我讀了《中國小學(xué)生20xx閱讀年選》這本書，真是讓我受益匪淺。里面的文章似乎只是在給我們講述一個故事，但我們往往能透過這個簡單的故事悟出些許深刻的道理來。

其中，我覺得最感人的是一篇非常簡短的文章：《青蛙與高塔》在一次攀爬比賽的.過程中，下面?zhèn)鱽砹朔N種否定與勸告的呼聲，很多青蛙都半途放棄了，而一只聾青蛙，根本就聽不到底下的聲音，它不知道有許多青蛙都放棄了，還在繼續(xù)往高塔上爬，最終成為了勝利者?？戳诉@個故事，讓我想起了我自己。

每個禮拜，媽媽都要送我去學(xué)古箏，古箏老師非常嚴(yán)厲，經(jīng)常會給我指出各種錯誤，回到家，媽媽又會逼著我練習(xí)，練到手指都破了。有很多次我都不想學(xué)了，可每次還完課，受到老師的表揚，我又會覺得特驕傲，不忍心放棄?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！边@句話說的真好，所有的人都不是隨隨便便就取得成功的，堅持就是勝利。

學(xué)古箏如此，學(xué)其它也是一樣?！白x萬卷書，行萬里路。”學(xué)無止境，我們需要更多的知識來充實自己，更需要永不放棄的精神來支撐自己。

青蛙作文 篇12

很早以前，就有人發(fā)現(xiàn)青蛙也算一道美食，因此人類就肆意地吃青蛙。你看，無論是擺酒宴還是吃家常，飯桌上多了一道青蛙肉。

據(jù)有關(guān)報道：曾經(jīng)有一批生物防治的專家來到江南一個大城市統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)菜市場在幾天內(nèi)，竟賣出15噸青蛙，約有30萬只。據(jù)科學(xué)測算，一只青蛙一年能消滅1萬只螻蛄、螟蟲、金龜子等害蟲。而30萬只青蛙能捕捉30億只害蟲，如此眾多的害蟲要蛀食千億斤的糧食。人們這樣殘忍的做法不僅給農(nóng)田帶來了災(zāi)難，而且把青蛙吃了，那么除蟲天敵少了，勢必加大農(nóng)藥的'使用量，農(nóng)藥又促使環(huán)境污染，如此惡性循環(huán)，生態(tài)系統(tǒng)就失去平衡，稻田里的害蟲就逞兇了。它們大量繁殖，成群地向稻子進(jìn)攻，吃稻谷，咬稻草，鉆稻心，沒有天敵拉一制服害蟲，稻田就漸漸地給毀了。

你看看青蛙，年復(fù)一年地大量被害，最后遭殃的是人類自己。因為人類----青蛙----生態(tài)是大自然共榮生中的“鏈條”，誰也少不了誰。

所以我們大聲呼吁：請不要再吃青蛙了！

青蛙小學(xué)作文

您是否能夠熟練運用筆桿子寫出優(yōu)秀的作文呢？作文是學(xué)生提升口頭和書面表達(dá)能力的有效途徑，寫作是實現(xiàn)人生價值的一種方式，可以幫助我們樹立自己的形象。只有認(rèn)真觀察，才能從生活細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”，小編已為您搜集了相關(guān)資料：“青蛙小學(xué)作文”，希望這篇文章能夠解決您的問題，建議您將其保存起來！

青蛙小學(xué)作文 篇1

入夏以來，田野里、河灘上、山溝處都有許多捕蛙人，他們把這些青蛙拿到市場上賣，變成人們餐桌上的菜肴，這令我心痛不已。

青蛙是我們?nèi)祟惖囊嫦x，它不光吃蚊子、蒼蠅，還大量捕食蛾子、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲，它們一年吃害蟲的數(shù)量大約是五萬多只。所以人們稱它為“莊稼的守護(hù)神?！笨梢姡嗤苁侨祟惖呐笥?。但是現(xiàn)在的人類大量捕捉它們，還吃它們。這是不對的行為。

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！边@首詩是宋代詩人辛棄疾寫的《西江月》里的名句，可見宋代人們都知道保護(hù)青蛙莊稼才能豐收。連古人都知道的道理，難道我們今人還不如古人嗎？

青蛙還是天氣預(yù)報的播報員。如果大雨將要來到，青蛙就“呱呱呱”大叫，所以有句諺語說：“青蛙叫，大雨到?！?/p>

青蛙是保護(hù)農(nóng)田的功臣，讓我們保護(hù)“莊稼衛(wèi)士”——青蛙吧！

青蛙小學(xué)作文 篇2

一天，天氣很晴朗，小明，拿著一個網(wǎng)和一個水桶去抓青蛙。他到了河邊，用網(wǎng)在河里撈出來幾只青蛙，小明把它們放在了水桶里，便高高興興地提著水桶回家去了。

回到家后，小明把水桶放在了桌子上，坐在沙發(fā)上把收音機(jī)打開準(zhǔn)備聽歌，在收頻道的時候，無意中聽見：“保護(hù)青蛙”，小明百思不得其解，他想：青蛙長得那么丑，為什么要保護(hù)青蛙呢？小明想來想去，也想不出為什么要保護(hù)青蛙呢？

于是，小明便去查找《十萬個為什么》，可是，翻來翻去也找不到為什么要保護(hù)青蛙呢？于是，他便在《百科知識大全》里面找，終于找到了，原來是這樣的：青蛙是莊嫁的保護(hù)神，也是農(nóng)民的好幫手。到了晚上，田野上的小蟲子漫天飛舞，青蛙來了，便用自己的長舌頭把害蟲一只一只的都吃到肚子里，而農(nóng)民的糧食就可以不用被蟲子吃掉了。哦，原來是這樣，小明恍然大悟。

小明立刻拿著裝著青蛙的水桶，從家里跑到了河邊，把裝有小青蛙的水桶往河里一倒，青蛙活蹦亂跳的在河里“呱呱”的叫了起來，好像在說：“謝謝你，小朋友?！毙∶鞲吒吲d興的回家了。

青蛙小學(xué)作文 篇3

打開相冊，你會看到一張照片，上面有個小女孩在笑，而臉上卻掛著淚珠——這里面有一個令人難忘的故事。

記得那天下午，我正在寫作業(yè)，媽媽買菜回來，手里拎著一串青蛙，高興地說：“蕾蕾，你今天的生日晚餐，媽媽給你做道青蛙菜。”

“什么，吃青蛙？”我的腦袋立刻轟的一下，“媽媽，不能吃青蛙！”

“怎么不能吃？”媽媽反問。

“青蛙是對人類有益的動物，你放……放了它們吧！”我哀求道。

“放了？那5元錢不就打水漂了嗎？”

“5元錢，就殺害十幾條生命？”

“什么生命？”媽媽的語氣是那么堅決，“快過來，幫我收拾青蛙?！?/p>

“什么，讓我當(dāng)殺手？堅決不干！”媽媽面對我從來未有過的頂撞，愣住了。

我強(qiáng)忍住內(nèi)心的氣憤，拎起那串青蛙，只見它們瞪著哀怨的大眼睛向我祈求。想到等待它們的將是被撕裂、油炸的悲慘命運，我的心好痛，好痛，酸楚的淚水涌向眼角。一氣之下，我拎著青蛙，一個箭步?jīng)_出門外，一口氣跑到了藕塘邊，青蛙們自由了！

岸上，活蹦亂跳的青蛙個個昂著頭，瞪著歡樂的大眼睛，向我呱呱叫個不停，好像是在感謝我的救命之恩。我向它們招招手，慢慢地轉(zhuǎn)過身，踏上回家的路。

回家的路上，陽光格外明亮，我突然覺得路上行人都向我投來贊許的目光?？煽斓郊业臅r候，我的心開始酸楚起來，等待我的可能是一頓責(zé)罵。

出乎意料，一進(jìn)家門，我驚呆了：桌子上擺滿了美味可口的飯菜，桌邊坐著微笑著的爸爸媽媽。只見爸爸向媽媽遞了個神秘的眼神，他們一同高興地拍手唱起來：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”這歌聲讓我心中一塊石頭落了地，這歌聲化解了我對固執(zhí)媽媽的怨憤，這歌聲更喚回了我對爸爸媽媽真摯的愛。只見媽媽站起來對我說：“我向女兒保證：以后再也不買青蛙吃了，并把這作為珍貴的禮物獻(xiàn)給我的乖女兒?！卑职仲澩毓钠鹫苼怼?/p>

我激動地沖上去，一把抱住媽媽的脖子，在媽媽臉上親了一口，開心地笑了。剛才還強(qiáng)忍在眼眶里的淚水一下子涌了出來，就在這時，只聽“咔嚓”一聲，留下了那張相冊中難忘而又值得回憶的照片……

青蛙小學(xué)作文 篇4

從前，有一只非常驕傲的青蛙，自認(rèn)為自己是最聰明、可愛、厲害的動物。從不把別人看在眼里。

一天，他大搖大擺的在河堤上走著，清風(fēng)搖動樹梢，金色的小花象微雨般紛紛飄落，細(xì)碎的花瓣鋪灑了一地，甜蜜的香味濃得讓人沉醉。青蛙不禁陶醉，躺在樹下休息。

一會兒，有一只小花貓經(jīng)過這里。青蛙見了，用挑釁的語氣說：“你敢不敢與我比比游泳？”小花貓聽了，便無奈的搖搖頭，說：“我不會游泳，不過我會釣魚，我是來釣魚的。”“哼哼，不會吧！”青蛙得意的說，顯擺自己多厲害。小花貓卻說：“要不，你教我游泳，我教你釣魚？”青蛙又用那種語氣，輕蔑的說：“我才不和你這只笨貓在一起！”接著，青蛙又向前走著。

他突然看見了美麗動人的`蝴蝶，便說：“美麗的蝴蝶小姐，你能和我一起游泳嗎？”“對不起，我不會！”蝴蝶帶著歉意的說。青蛙一聽，又得意起來了。又說：“要不要我教你？”“不用了，謝謝！”蝴蝶感激的說。青蛙卻說：“如此美麗的蝴蝶，竟連游泳都不會！太丟動物家族的臉了。”“你¨¨¨”蝴蝶還沒說完，青蛙就又向前走。

又走了許久，青蛙見到了力大無比、身體健壯的小牛。他很不服，便對小牛說：“我們比比誰的肚子大，好嗎？”“可以啊！”小牛欣然答應(yīng)。開始了，小狗做裁判。大家看了看，紛紛議論說青蛙的肚子小的連小牛的十分之一都不到。青蛙聽了，非常生氣。他屏住呼吸，用力鼓起他的大肚子。讓人意外的是：青蛙的肚子被撐破了。

從次，青蛙再也不敢見人，獨自過著寂寞的生活。這個故事也告訴我們不要驕傲自大，否則會與青蛙一樣的下場。

青蛙小學(xué)作文 篇5

一只蒼蠅，他很驕傲，他目空一切。他說：“在這個世界里，在蟑螂、老鼠、蚊子、蒼蠅里，也就是人們說的“四大害蟲”算我們蒼蠅的本領(lǐng)最大！因為我們能比他們飛得更高、更遠(yuǎn)！”

一天，這只蒼蠅東飛飛、西竄竄，終于從一扇窗的縫隙里鉆進(jìn)了一位農(nóng)民伯伯的家里，這時他看見了一排正在往墻縫里的，一個比針粗一點點的洞孔里鉆的螞蟻，而且每只螞蟻都搬著一粒飯粒。蒼蠅飛過去，傲慢地對螞蟻們說：“每天在地上爬有什么好的，并且還吃人們吃完飯留下的飯粒。像我就跟你們不一樣，我不但可以飛來飛去，還可以和人類一起就餐呢！”蒼蠅這么一說，得到了螞蟻們的羨慕和夸贊，螞蟻不禁贊嘆道：“你真了不起！”說完，蒼蠅高傲地向桌飛去，“這么多美味佳肴啊！”蒼蠅舔著嘴巴說到：“足夠讓我飽吃一頓了！”于是，他一會兒飛到這盤吃一口肉；一會兒飛到那碟吃一口菜；一會兒又到碗里吃一口飯，他感到很快樂：“嗯！真好吃”霎時，啪！一個農(nóng)民伯伯走過來，用蒼蠅拍把蒼蠅打扁，蒼蠅頓時覺得眼花繚亂，頭上點綴著幾顆星星，圍著它的頭轉(zhuǎn)，這時它把吃進(jìn)肚子里去的東西全部吐了出來。螞蟻看見了說：“真是出其不意，攻其不備啊！哎！只怪你們四大害蟲污染了家園！所以得到了人類的厭倦?！鄙n蠅淚流滿面地說：“對呀我不應(yīng)該想不勞而獲，也不應(yīng)該和其他“三大害蟲”合作傷害人類?！闭f完這句“遺言”，方才斷氣了。螞蟻把蒼蠅搬進(jìn)住宅和伙伴們一起吃了頓飽。

正是因為這樣，小朋友們，千萬不要驕傲自大哦！

青蛙小學(xué)作文 篇6

一只青蛙在一次游泳比賽中得了冠軍，就以為自己是天下第一，沒有人比得上它，因此它非常驕傲。一天，從河邊走來一只小鴨子，青蛙看見了，就神氣的沖它大叫：“小鴨子，你敢和我比賽游泳嗎？”小鴨子想了想，大聲回答：“敢！”于是它們便來到一條寬闊的大河邊。青蛙說：“我們從這邊游到對岸，誰要是先游到誰就贏了?！毙▲喿臃浅Ｗ孕诺攸c點頭。比賽開始了，青蛙兩眼一閉跳進(jìn)水里，頭也不抬飛快地游著。小鴨子也拼命地游得呼哧呼哧直喘氣。可最后，還是青蛙贏了。這下青蛙更驕傲了，它得意地譏笑小鴨子說：“沒本事也敢和世界冠軍比！別逞能了！”小鴨子難過得抬不起頭。過了幾天，青蛙無意中在《動物早報》上發(fā)現(xiàn)一則消息：2月27日上午，動物河畔要舉行一個大型的游泳比賽，歡迎游泳愛好者報名參賽，報名時間是2月20日。青蛙把消息連續(xù)讀了三遍后，高興得一蹦三尺高。他想：這下我又可以出風(fēng)頭了。

2月20日是星期天，一大早，青蛙就來到動物河畔報名了。當(dāng)它看見動物河中不少動物在練習(xí)游泳時，它忍不住偷偷笑起來：呵呵！你們練吧，練吧，練多少也是白練，反正這冠軍寶座我是穩(wěn)坐了！想著想著，它就驕傲地昂著頭從大伙兒身邊走了過去。到了這天，動物們都從家里趕來。啊！怎么這么多參賽者啊！有水牛、鴨子、水蛇、鵝等等。青蛙看著河邊的參賽選手，嚇了一大跳。

不過，它很快就鎮(zhèn)靜下來：“沒事，來再多，我也不怕，我是世界冠軍嘛！”它非常自信地想著。比賽開始了，裁判一聲令下，大家都跳下水游起來。但不一會兒，裁判又吹了哨子，咦，誰犯規(guī)了？“青蛙！青蛙！你犯規(guī)了！”沒等青蛙反應(yīng)過來，河馬裁判就舉著紅牌游到了它面前。青蛙瞪大了眼睛莫名其妙地問裁判：“裁判，我哪里犯規(guī)了？”河馬裁判嚴(yán)肅地說：“比賽規(guī)則上明明寫著比賽時禁止使用蛙泳的難道你不知道嗎？”青蛙這才想起報名時領(lǐng)了一張比賽規(guī)則表?？赡苁亲约禾靡饬?，把它扔掉了。唉！都是自己太驕傲惹的禍。青蛙眼睜睜地看其他選手你追我趕地向終點游去，真是后悔莫及。經(jīng)過這次教訓(xùn)青蛙再也不敢驕傲了。

青蛙小學(xué)作文 篇7

青蛙聽到公雞一聲啼叫，天便放亮了，心中羨慕極了。

第二天，大公雞又啼叫，天亮了。青蛙醒來后，就去對公雞說：“你為什么一叫，太陽就出來呢？”公雞一聽便驕傲地說：“是我把太陽公公叫醒的?！鼻嗤苷f：

“哇！我好羨慕你??！如果我也能這樣，那該多好呀！”

公雞得意地說：“你？笑話！永遠(yuǎn)不能的.?！?/p>

青蛙回去后告訴它的哥哥，它對哥哥說：“公雞真棒！它一叫就可以讓太陽醒來?！备绺缏犃撕笳f：“公雞競?cè)贿@么驕傲！讓我去教訓(xùn)它?！庇谑歉绺鐚η嗤苷f：驕傲的公雞，明天你不叫，太陽同樣會出來的，你相信嗎？

公雞忘形地回答說：啍！我不叫太陽永遠(yuǎn)也不會出來的！

你等著瞧吧！

第三天，公雞一聲也沒叫，太陽仍然升起來了。公雞臉紅了，從此再也不驕傲了。

青蛙小學(xué)作文 篇8

這幾年來我養(yǎng)過的各種小型動物還真不少，可讓我印象最深刻的要屬小蝌蚪了，因為它的生長過程真是有點艱辛?。?/p>

記得去年我在小區(qū)池塘里撈到五條小蝌蚪，隨手就和我養(yǎng)的兩條小金魚放在了一起，結(jié)果第二天一看魚缸，天哪！小蝌蚪失蹤了四條，正納悶?zāi)?？突然，看見一條小金魚張著大嘴巴追逐著唯一的那條小蝌蚪，我頓時醒悟了過來，迅速用撈網(wǎng)把小蝌蚪撈起放進(jìn)了一個玻璃杯。從那時起，小蝌蚪的獨立生活開始了。

我可珍惜這條小蝌蚪了，每天都用網(wǎng)上查到的養(yǎng)殖方法來給它喂食、換水，希望它快些長大。每當(dāng)看到它萌萌的大腦袋，細(xì)細(xì)的尾巴，渾身烏黑發(fā)亮的可愛，我就滿心歡喜。它可調(diào)皮了，時而轉(zhuǎn)著圈的游動，時而貼著玻璃杯壁往上游，游到腦袋快露出水面的時候，呼的一下就鉆下去了，形態(tài)仿佛是我鋼琴琴譜上的各種音符。

突然有一天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪身體發(fā)生了變化，大腦袋的左下方處多出了一?！昂谥ヂ椤?，“黑芝麻”一天天越來越長，竟然變成了一只彎曲著的`小后腿，我驚呼著：“小蝌蚪，太神奇啦”！又過了一段時間，小蝌蚪其它三條腿也都相繼長了出來，尾巴慢慢萎縮了，身體變成了淡棕色，完全能看出青蛙的樣子了，這段時間的它食欲特別棒，生長的也很迅速，四條小腿也能很有力的蹦跳起來了。終于玻璃杯的高度已阻擋不了它的彈跳力，就在有一天我午休的那一小會功夫它跳出了玻璃杯，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它的時候，它已干渴的奄奄一息，我趕忙把它放進(jìn)水杯，帶到樓下，放入池塘里，它仿佛回頭看了看我，蹦跳著游遠(yuǎn)了。

我由衷地祝愿它幸福的生活著。

青蛙小學(xué)作文 篇9

我呀，是一只可愛的小青蛙，鄉(xiāng)下的田野，池塘，草叢，稻田里到處都是我的家。

還記得，我的'童年是從卵開始的，像逗號，也像音符，你們?nèi)祟惤凶黩蝌?。我在水中搖著尾巴，自在的游來游去。在這樣的生活中，我慢慢長大著。 一轉(zhuǎn)眼，兩個月過去了，我竟然長出了兩條后腿，又過了幾天長出了前腿。同時，原來的大圓腦袋漸漸變得扁平，前面成了頭，后面變成了身體，尾巴也越來越短了。后腿力氣十足，一蹬，竟躍上荷葉，那一刻我知道我是一只青蛙了。我以新的生命，新的視角，看世界了。我找到了兄弟姐妹們，開始學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

第一個本領(lǐng)就是唱歌，還真不是我自夸，我們雄蛙，個個都是優(yōu)秀的歌唱家，當(dāng)太陽一落山，黃昏的薄靄向輕紗一樣籠罩著田野的時候，蛙聲便熱鬧起來，此起彼伏，匯成一片大合唱。一首首氣勢磅礴的交響樂，幾里外都能聽得見。我們究竟是怎樣發(fā)出聲來的呢?告訴你吧，位于喉門軟骨處的聲帶是我們的發(fā)聲器官，而且口角兩邊還有鼓起振動的外聲囊，產(chǎn)生共鳴，使聲音更加雄偉，響亮。

第二個本領(lǐng)自然就是捉蟲子了。在這方面，我們可是能手，哪里有我們哪里的飛蟲就死定了。一見到美食，我們就會屏息凝神，飛蟲也渾然不覺。近了!近了!突然，我縱身一躍，吐出飛叉似的舌頭 ，一下就粘住了飛蟲 ，開餐嘍!

我們可是保護(hù)莊稼，維持生命平衡的有功之臣，你們可一定要善待我們，我們會為你歌唱的!

青蛙小學(xué)作文 篇10

有一只驕傲的青蛙，總是認(rèn)為自己是最厲害的。有一天，驕傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多偉大。這時候，剛好一只牛走過來吃草，同伴就說：你能夠比那只牛還大嗎?驕傲的青蛙說：當(dāng)然能啊!說完驕傲的青蛙就猛(měng)吸一口氣把肚子鼓了起來。同伴說：還不夠大!于是驕傲的青蛙就拼命地吸氣，把自己的肚子鼓得大大的，想要贏過那只牛，他吸呀吸的，終于砰(pēng)的一聲，把自己的.肚皮給撐(chēng)破了。

1、短文一共有( )個自然段。

(1)小雄是一個很貪吃的人，每次去自助餐廳都( )地吃。

(2)美美很喜歡( )，常說她家大得可以裝進(jìn)一艘船。

(3)獅子是草原上面狩(shòu)獵最( )的動物。

(4)孔雀常為它一身美麗的羽毛而感到( )。

(5)媽媽無私地疼愛孩子，是很( )的。

3、這是一只怎樣的青蛙?它為什么會把肚皮給撐破的?

3、這是一直愛吹牛的青蛙，因為跟同伴吹牛它比牛還大，結(jié)果撐破了肚皮。

青蛙小學(xué)作文 篇11

一個陽光明媚的早晨，小明拿著罐子去河邊玩，它看見了五顏六色的花朵，美麗極了！他突然看見了許多小蝌蚪，成群結(jié)隊地在水中游來游去，小明得意洋洋地笑了起來，他慢慢地來到了河邊，想：我 終于有朋友了，我把小蝌蚪養(yǎng)起來和它一起玩。于是，他捉了幾只小蝌蚪，放在家里。

他開始聽收音機(jī)的少兒頻道，他突然聽見收音機(jī)說不能傷害青蛙，要保護(hù)青蛙，這時，小蝌蚪門都向上竄，好像在說：“快放我們出去，我們要見爸爸媽媽。”小明想：“青蛙和蝌蚪有什么關(guān)系呀？”

小明帶著這個問題來到了他的書房，他翻開了一本少兒百科全書，找到了關(guān)于青蛙的一頁，原來，青蛙是小蝌蚪變的。

小明拿著杯子來到小河邊，把小蝌蚪放了，說：“對不起小蝌蚪，我以后再也不捉你了?！?/p>

原來小蝌蚪也能變成青蛙，捉害蟲呀！

青蛙作文7篇

想說的不想說的，都寫進(jìn)作文里了，想要寫好作文腦海的寫作“素材倉庫”要豐富，你記得哪些作文是讓你久久不忘的嘛？下面是由小編為大家?guī)淼摹扒嗤茏魑摹保堈J(rèn)真閱讀這些材料希望對你有所啟示！

青蛙作文(篇1)

今天我去張橋喝喜酒了。

鄉(xiāng)下的風(fēng)景挺美的，田野里油菜籽兒個個長得飽滿，麥子抽穗了綠綠的，還有蠶豆、長豆苗、小青菜、絲瓜秧等一些營養(yǎng)豐富的蔬菜，看得我好“饞”??！田野里到處充滿了生機(jī)，一片片郁郁蔥蔥的農(nóng)作物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是給大地媽媽織出的綠色大地毯。

吃過午飯后，我和兩個小姐姐一起在田埂上玩。猛然間，我發(fā)現(xiàn)草叢中有些動靜，我蹲下來扒開草葉，啊，一只小小的青蛙。我急忙叫來兩位姐姐，對她們說：“我們來捉青蛙吧！”很快我們?nèi)齻€忙起來了?！吧成成场蔽邑Q起耳朵仔細(xì)聽，瞪大了眼睛四處搜尋著，一個“小黑點”想從我眼皮底下溜走，想逃，沒門兒！我“|啪”地一下用手蓋住小青蛙，哈哈，捉住了！正在我得意洋洋的時候，我腳下一滑摔了個嘴啃泥！“哈哈哈！”兩個小姐姐看到我這狼狽樣，笑得直不起腰來了。再看看小姐姐，她們倆全身也都是你，活像兩個“泥人”，我也哈哈大笑起來……田野里到處都飄蕩著我們的笑聲。

回到家后，當(dāng)我把“勝利品”擺在媽媽面前時，媽媽要我放了小青蛙，我說什么也不答應(yīng)，要知道為了捉它們我可花了不少心思呀！媽媽語重心長地對我說：“青蛙專吃蚊子、害蟲，讓它回到田野中吧，你是養(yǎng)不活它的，難道你愿意看著小青蛙這樣活活地被折磨死嗎？”經(jīng)過激烈的思想斗爭，我狠了狠心，終于放掉了小青蛙。雖然我很不舍得，但是看到小青蛙活蹦亂跳的回到大自然中，自由自在的生活，我還是很開心。是啊，愛動物就是愛自然。

青蛙作文(篇2)

我家養(yǎng)了一只可愛的小青蛙。小青蛙有一個又大又黑的眼睛。小小的鼻子上有幾個黑點。又大又寬的嘴巴小小的耳朵非常可愛。肚皮雪白雪白的，也有幾個小黑斑，小青蛙最喜歡吃小蟲子了，它一看見有蟲子吃，就會“哇哇哇”地大聲叫。吃飽了，它又會蹦蹦跳跳地跳過來，似乎對我說：“小主人，你以后不用給這么多蟲子給我吃，吃得我肚子都脹起來了?！?/p>

有一天晚上，我正在睡覺，不知不覺醒來的時候，發(fā)現(xiàn)小青蛙就睡在我身上。咦！我的衣服怎么又濕又熱的呢？我一摸，“??！小青蛙，你怎么會在我身上小便了？”小青蛙被我吵醒了，似乎在說：“主人，什么事??？”小青蛙一看，“啊，對不起，小主人，我不是故意在你身上小便的?！毙∏嗤芩坪踉谡f。然后，我就摸摸它的頭。

小青蛙，我永遠(yuǎn)愛你。你給我?guī)砹藷o限的樂趣。

青蛙作文(篇3)

今天天氣非常炎熱，媽媽在家里打掃衛(wèi)生，而我在一旁自顧自地玩著，無聊極了。忽然，媽媽給了我一塊錢，叫我到樓下買一瓶礦泉水，“好，我這就去買！”我爽快地答應(yīng)了。

我一到樓下，就聽到一個販子大聲地喊道：“賣青蛙嘍！又新鮮又便宜的青蛙嘍！”我循著聲音望了望，只見那個販子左手拎著青蛙，右手舉著刀，準(zhǔn)備要殺了青蛙。我急忙跑過去，說道：“叔叔，你不能殺青蛙，青蛙是人類的朋友，它還可以吃害蟲呢！”販子聽了后很不耐煩地說：“快點給我走開，別妨礙我做買賣！”我急了，連忙說：“那我把身上的錢都給你！”販子瞅了我一眼，說：“你有多少錢？”“一塊錢。”“走開走開，我這青蛙一只5塊！”我思索了一會兒，說：“五減一等于四?！比缓笪野岩辉X塞給了販子，奪過了他手中的青蛙后，我一路跑回家了。

回到家后，媽媽問我：“我的水呢？”我低下了頭，說：“沒買，我買了一只青蛙。”“我要水，不是青蛙！”媽媽生氣地說。我只好把事情從頭到尾說了一遍，媽媽摸了摸我的頭，說：“你真是一個懂事的孩子！”

青蛙作文(篇4)

一個陽光明媚的早晨，一只才華橫溢的青蛙獨自來到池塘邊散步，看著滿池塘的五彩荷花，它被深深地吸引住了。此時，危險正一步步向它逼近，一條蛇悄悄地從它的背后向它緩緩靠近，在離它半厘米的地方猛然咬住了青蛙的后腿。青蛙一聲慘叫，回頭一看：蛇！不由得渾身打了一個冷戰(zhàn)。但它立刻冷靜下來，忍著劇痛，從容地從口袋里掏出一個玻璃瓶，并擰開瓶蓋，把里面的液體一飲而盡。然后，回頭對著蛇一陣?yán)湫?，笑得蛇心里直發(fā)毛：“死到臨頭了，非但不求饒，還敢嘲笑我？”

“落入你口，我知道只有一死。死有何俱，剛才我已喝了一瓶液體毒藥，你想怎么樣就怎么樣?”

聽到這里，蛇早已嚇得臉色蒼白，趕緊松開青蛙。

“你怎么不吃了？”

“做夢去吧！你以為我不知道毒藥的厲害？還是你自己去死吧！我可不奉陪了，哈哈！”蛇得意地笑著。

青蛙搖搖晃晃地向前邁了幾步。忽然，回過頭來，對蛇冷笑道：“傻瓜，再見！”一個飛躍跳進(jìn)池塘里。

此時，蛇方才醒悟，趕緊撿起地上的玻璃瓶，仔細(xì)一看：“??！娃哈哈口服液！”

青蛙作文(篇5)

一天，青蛙正在捉蟲。老虎看見了就說：我要吃掉你。青蛙聽到了就說：我是誰你知道嗎？我是森林之王。

老虎說：你是森林之王？我不信，因為我才是森林之王。青蛙說：我們兩個誰是森林之王比一比才知道。老虎說：比什么呢？青蛙說：比跳遠(yuǎn)。

青蛙把老虎帶到一條小河邊說：咱們看誰能跳過河，而且跳得遠(yuǎn)，誰就是森林之王。老虎準(zhǔn)備跳了，青蛙想了個辦法，它緊緊地咬住老虎的尾巴。老虎一跳就跳過去了，可是青蛙呢現(xiàn)在正在老虎的尾巴上，老虎以為青蛙還在河對岸，就大聲地喊：青蛙，快點過來。青蛙在老虎身后說：我在這兒呢！

老虎扭頭一看，看見青蛙嘴里有幾根老虎毛，就問：你嘴里怎么會有老虎毛呢？青蛙說：因為，我昨天吃了一只老虎，連皮帶肉地吃了。只剩下幾根老虎毛。老虎說：是真的嗎青蛙說：是真的。這一下可把老虎嚇壞了。它想：我還是快逃吧，要不然我也會被他吃掉的。

老虎被嚇跑了，老虎在跑的路上看見了狐貍。狐貍問老虎為什么跑，老虎說：有一個怪模怪樣的家伙要吃我。狐貍說：您是獸中之王，還怕它。老虎一想，覺得狐貍說得對，就問狐貍該怎么辦。狐貍說：你再去找它不就行了。老虎說：好！可是老虎怕狐貍騙它，就叫狐貍把尾巴和它的尾巴打一個結(jié)，免得狐貍在半路上偷跑。

狐貍和老虎來到青蛙那兒，青蛙說：狐貍，我不是叫你早一點兒帶一只老虎來給我吃的嗎？怎么現(xiàn)在才來呀？老虎聽了，以為上了狐貍的當(dāng)，就準(zhǔn)備跑。狐貍說：老虎，你要跑也得把尾巴上的結(jié)解開呀！老虎哪顧得上解結(jié)呀！他撒開腿就跑，把狐貍給活活的拖死了。

青蛙作文(篇6)

青蛙的捕蟲能力在動物界中是非常高的。它總喜歡住在稻田、溝渠和池塘的水邊，以捕捉各種蟲子作為“專門職業(yè)”。

有一次上生物課，老師解剖青蛙做實驗。我發(fā)現(xiàn)青蛙的胃中有好多沒有被消化掉的蟲子，這些蟲子的數(shù)量之多，使我感到驚奇。

為什么青蛙能捕捉這么多的害蟲呢？這引起了我的興趣，我抓了只大青蛙仔細(xì)觀察，終于發(fā)現(xiàn)了它的秘密：

第一，青蛙有一個“捕蟲器”，就是它的又長又寬、狀如“丫”字的舌頭，舌頭上有大量的黏液。青蛙發(fā)現(xiàn)小蟲的時候，舌頭就從口里迅速翻出，把昆蟲黏住卷入口中。

第二，青蛙的眼睛是一對靈敏異常的“巡視器”。當(dāng)青蛙蹲在草叢中不動時，只要有一只小蟲從它眼前飛過，它便能夠立刻發(fā)覺，并用“捕蟲器”很快捉住小蟲。

第三，青蛙的口腔上方生有很多細(xì)小的.牙齒。這些牙齒不是用來咀嚼食物的，而是“關(guān)蟲器”。青蛙口中如果沒有這些“關(guān)蟲器”，捕住的蟲就很可能從它的口中逃走。

第四，為了不被其天敵發(fā)現(xiàn)，青蛙有一身與周圍環(huán)境相適應(yīng)的“護(hù)身服”。有些青蛙的體色是黃綠色的，因為它們生活在比較濕潤的小河邊、綠草地上，而有些褐色青蛙則生活在沙灘、土洞里，這樣就大大提高了捕蟲的效率。

青蛙有這么多的法寶，難怪能捕那么多蟲子呢！可是一個新問題又閃入了我的腦海：青蛙能捕這么多蟲子，是不是同青蛙的捕蟲“戰(zhàn)術(shù)”有關(guān)呢？

為了證實我的這個想法，我拿了只大青蛙，做了一個實驗，終于發(fā)現(xiàn)了青蛙的“戰(zhàn)術(shù)”山一以靜制動。

我把青蛙放在草叢中，它只蹦了幾下，就一動不動地蹲在那里。只見它昂著頭，鼓著它那圓溜溜的大眼睛，像是全神貫注地盯在一個地方。它在干什么？噢，原來是在靜靜地等待食物的到來。

青蛙的主要“戰(zhàn)術(shù)”就是“突然襲擊，攻其不備”。當(dāng)一只小飛蟲在草叢中得意洋洋地唱著“哼哼曲”時，身穿“護(hù)身服”、有著“捕蟲器”和“關(guān)蟲器”的青蛙，睜大了眼睛，正注視著它呢！突然青蛙一躍而起，小飛蟲不見了。我真感到詫異：青蛙捕蟲的速度快得使我無法看清。

青蛙捕蟲的數(shù)量十分驚人：每只青蛙每天能吃掉60多只害蟲，在春天到秋天的8個月里，一只青蛙就能消滅10，000多只害蟲。它為稻谷的茁壯成長、莊稼的豐收立下了卓著的功勛，這可真了不起呀！

青蛙真不愧是“稻田衛(wèi)士”。

青蛙作文(篇7)

今天是令人期待的一天，青蛙們約定在池塘邊開會。與往常一樣，池塘上飄著淡淡的霧氣，綠油油的荷葉如同寬大的傘蓋一樣遮蔽著陽光。青蛙們互相寒暄著，快樂的氣氛彌漫在整個池塘。

準(zhǔn)時的青蛙們陸續(xù)到達(dá)會議現(xiàn)場，大家爭先恐后地找到一個舒適的位置，準(zhǔn)備參加會議。樹上的知了擔(dān)任了主持人的角色，高聲鳴叫著：“各位青蛙朋友們，會議開始啦！”隨著知了的聲音，池塘上空彌漫著激動人心的氣氛。

首先發(fā)言的是慈眉善目的老青蛙小王子，他慷慨激昂地說：“親愛的青蛙們，我們今天的會議的主題是關(guān)于如何保護(hù)我們的家園——池塘的環(huán)境。最近，我發(fā)現(xiàn)池塘的水變得越來越渾濁，水下的生物也減少了很多。這將嚴(yán)重影響我們的生活，我們必須采取有效的措施來解決這個問題！”小王子的話語引起了在場青蛙們的共鳴。

年長的大青蛙老李發(fā)表了自己的看法：“親愛的青蛙們，我覺得我們需要合力應(yīng)對這個問題。我們可以定期清理池塘中的垃圾，同時鼓勵身邊的人不要亂丟垃圾。最近火爆的環(huán)保運動讓我們覺得我們應(yīng)該改變些什么，從我們每個人自己做起，比如，我們可以節(jié)約用水，減少浪費。只有這樣，我們才能共同呵護(hù)我們的家園?！崩侠畹脑捳Z讓在場的青蛙們熱血沸騰，紛紛表示會落實自己的行動。

作為一名年輕的青蛙代表，小強(qiáng)也站起來積極發(fā)言：“親愛的青蛙們，我們還可以去向人類尋求幫助。人類擁有很多的科技手段，他們可以幫助我們清理污染物，使我們的生活環(huán)境恢復(fù)潔凈。我聽說人類還有一種神奇的裝置叫做新能源設(shè)備，它可以提供清潔的能源，減少我們對自然資源的依賴。我們要積極與人類合作，尋求更多的支持和幫助！”小強(qiáng)的話語引發(fā)了全場青蛙們的熱烈掌聲。

會議持續(xù)了好幾個小時，每一只青蛙都積極地發(fā)表自己的看法和建議。會議的氛圍熱烈而又緊張，青蛙們通過思考和討論，最終制定了一個詳盡而可行的保護(hù)池塘環(huán)境方案。

會議結(jié)束后，青蛙們互相道別，滿懷著憧憬返回自己的家。他們心存感激與希望，希望這次會議能夠為保護(hù)池塘的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。他們深知，只有自己愛護(hù)和保護(hù)好周圍的環(huán)境，才能讓自己和其他生物有一個美好的家園。

在接下來的日子里，青蛙們忠實地落實了會議的決議。他們定期清理池塘，倡導(dǎo)節(jié)約用水，積極與人類合作。池塘的水變得越來越清澈見底，水下的生物也逐漸增多。青蛙們的努力換來了池塘恢復(fù)生機(jī)的景象，它們也為這個勝利感到自豪！

青蛙們的經(jīng)驗告訴我們，一個共同的目標(biāo)能夠團(tuán)結(jié)眾人的力量，而個體的努力也能為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。從小事做起，我們每個人都能為保護(hù)家園作出一份力量。讓我們向這些勇敢的青蛙們學(xué)習(xí)，共同努力，共同呵護(hù)我們美麗的地球家園！

青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感分享

時光不留痕跡，卻留下寶貴的經(jīng)典著作。作者的文字深深地打動了我，使我心生感慨。讀后感是對所見所聞的記錄和思考，今天我就以“青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感”為主題，分享我的一些心得，相信能對你未來的成長有所啟迪！

青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感(篇1)

讀了《青蛙軍團(tuán)愛地球》，我才明白，我們的地球母親已經(jīng)得了“絕癥”，比如水土流失、土地沙漠化……下頭聽我慢慢講述吧！

這本書的故事資料實在令我難忘：一天，華汪德、黃金鑫、秦超逸成立了一個“青蛙軍團(tuán)”，“青蛙軍團(tuán)”的職責(zé)就是要保護(hù)地球母親！黃金鑫撿了許多的易拉罐，他還用其中一個雪碧易拉罐做了一個“綠色雪碧小臺燈”。黃金鑫見了一個易拉罐，就撿起來，有一次，他還捧著手之后上頭扔下來的易拉罐呢！他的父母親也為他感到驕傲！有一次春游的時候，他們班到了一片草地上春游，可是草地旁邊的一條小河已被污染，到處都是臭氣。他們班只好提前回家。黃金鑫的父母親明白后，也十分十分難過……

同學(xué)們，我們來保護(hù)地球吧！讓我們從生活中的小事做起，節(jié)儉用水、節(jié)儉用電、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、減少能源消耗、用心植樹造林，為我們的地球媽媽重新穿上美麗的綠衣裳，保護(hù)地球上的每一片森林和濕地，保護(hù)地球上的每一種動物……這一切，是我們每一個人應(yīng)盡的職責(zé)。來吧，一齊來努力吧！我相信我們的地球媽媽必須會變得像以前一樣健康又美麗的！

同學(xué)們，讓我們一齊來努力吧！你們能做到嗎

青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感(篇2)

【篇一：《青蛙軍團(tuán)愛地球》讀后感】

《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書，是風(fēng)靡我們?nèi)嗟暮米骷?陽光姐姐寫的。剛接觸到這本書的名字時，我就覺得肯定是關(guān)于環(huán)保的，因為在“愛地球”這個詞中已經(jīng)告訴我們了，至于“青蛙軍團(tuán)”這個詞我還沒弄懂。所以我懷著好奇心買了這本書。

《青蛙軍團(tuán)愛地球》這個故事很有趣。原來青蛙軍團(tuán)是根據(jù)丸子軍團(tuán)演變過來的。舞會團(tuán)的人寫了**，青蛙團(tuán)做了科學(xué)實驗。

故事的主角是傻孩子——**辛，但在這個故事里**鑫似乎真的不傻，但他已經(jīng)變聰明了。他根據(jù)在胖青蛙-秦超逸的書中受到了啟發(fā)。做出了轟動全班而且讓胡老師很滿意的“雪碧小臺燈”。

然后他把斷了的衣架做成鞭子，交給胡先生。最后，在他們的閑聊中，我明白了很多道理。這個故事讓我知道了：

環(huán)境保護(hù)非常重要。如果每個人都做出貢獻(xiàn)，我們共同生活的地球?qū)兊酶谩?/p>

在這本書第二個故事中，《單翼天使的翅膀》沒有第一個故事那樣風(fēng)趣，反而很押韻。這個故事的主人公是張小偉。張小偉因為長期思念爸爸和爺爺而且受到了學(xué)***種壓力，所以得了失眠和輕度抑郁癥。

因為班里持久的吵鬧聲令張小偉很心煩，最后是他在華汪德和同學(xué)們的面前發(fā)狂了，所以張小偉被迫去鄉(xiāng)下過一個星期，來緩解情緒。在農(nóng)村，張小偉感受到了從未有過的輕松和幸福。在這個故事中，我知道了：

我們不能過度學(xué)習(xí)，不能給自己太大的壓力，我們應(yīng)該把工作和休息結(jié)合起來。

【篇二：《青蛙軍團(tuán)愛地球》讀后感】

當(dāng)我看到這本書的書名時，我想青蛙是怎么愛地球的？當(dāng)我走進(jìn)這本書，就像走進(jìn)另一個世界，為我解決這個問題。

《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書講述著這樣一個故事：六（4）班的華汪德、秦超逸和**鑫一開始組成了科學(xué)三人組，為了和班級里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡，于是改名為青蛙軍團(tuán)，并且以環(huán)保和低碳為奮斗目標(biāo)。笨小孩**鑫雖然笨，也開始了行動。

他將易拉罐一個個撿回家，被爸爸媽媽罵。可是有一次，他的臺燈燈罩壞了，他自己用易拉罐做了一個燈罩，媽媽見了表揚了他。劉大叔有一次來他家看他自己做的燈罩，稱贊他。

還有一次，班長黃小月把鞭子弄斷了，傻孩子**鑫用舊衣架給老師做了鞭子。他拿到學(xué)校有人說他做得很難看，但是胡老師見到那根教鞭還表揚他環(huán)保。青蛙軍團(tuán)在學(xué)校漸漸有名氣了，還被請到別班表演。

讀完這本書，我合上這本書，想起了我們的地球。現(xiàn)在地球被空氣污染和水減少受破壞。水的浪費是驚人的：

一個關(guān)不緊的水龍頭，一個月可以流掉1至6立方米水；一個漏水的馬桶，一個月要流掉3至25立方米水；一個城市如果有60萬個水龍頭關(guān)不緊、20萬個馬桶漏水，一年可損失上億立方米的水。因此我國有無數(shù)水庫和江湖的水在慢慢減少。所以我們要節(jié)約用水，不要讓最后一滴水變成我們的眼淚。

我們不僅要節(jié)約用水，還要保護(hù)環(huán)境，讓各種物品都有第二次生命。

請大家行動起來，保護(hù)水資源。保護(hù)水資源就是保護(hù)我們自己和我們唯一的家園地球。

【篇三：《青蛙軍團(tuán)愛地球》讀后感】

這個假期和媽媽共同閱讀了《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書，地球是我們的家，他的好壞直接影響到我們的生存，我就要下定決心，要愛地球！從我做起，我會和周圍的人一起努力保護(hù)我們的家園。

首先我們要從低碳生活開始做起，我們先要節(jié)約，節(jié)約用水，節(jié)約用糧，壞了的東西還可以再修，不要直接扔掉，要變廢為寶，就像青蛙軍團(tuán)愛地球的小主角**鑫，他的臺燈壞了，他用雪碧的易拉罐弄了一個雪碧小臺燈！這樣看他的創(chuàng)作，不僅可以讓壞事繼續(xù)發(fā)生，而且他有成就感。每天洗澡的時候不要讓水龍頭開著。現(xiàn)在水資源被嚴(yán)重污染了。如果我們繼續(xù)這樣下去，將來就沒有水喝了。這就是低碳生活！

我想做一個低碳的人。我想拒絕每天洗澡。如果有什么東西壞了，我會盡力修力的。我所做的一切都需要低碳生活！

讓我記憶深刻的一句話叫：垃圾不要隨便就扔，要仍到合適的垃圾桶，有些人就隨便扔垃圾，他們那樣做是不對的，要保護(hù)地球！愛護(hù)地球！

地球才可以健康！讀完這句話，我就感悟到了很多，以前看著街上的垃圾桶上寫著可**和不可**，自己真的就沒有很去在意把垃圾分開放，曾經(jīng)想過誰會沒事把垃圾分的這樣清楚，但是通過讀這本書勵志網(wǎng)讓我知道了確實應(yīng)該區(qū)分開來，這樣就可以把好的廢品變成寶貝再次用的。我們在家里也可以把不想要的東西給它“加工”一下，讓它發(fā)揮它的余熱，說不定有意想不到的效果。

讓我感到憤怒的一句話叫：大地的呼吸不好是因為有人砍樹，還有廢棄工廠的氣味！讓地球呼吸不好！

大家一起手拉手和諧起來，不再做對地球有危害的事情啦！讀完這句話，我想地球希望我們和諧，不再傷害地球！地球是我們的環(huán)境。沒有地球，我們將無法生存。到那時，就太晚了！

所以還是團(tuán)結(jié)一心，保護(hù)地球吧！愛地球，讓地球更健康！

【篇四：《青蛙軍團(tuán)愛地球》讀后感】

讀了《青蛙軍團(tuán)愛地球》，我才知道，我們的地球母親已經(jīng)得了“絕癥”，比如水土流失、土地沙漠化……下面聽我慢慢講述吧！

這本書的故事內(nèi)容實在令我難忘：一天，華汪德、**鑫、秦超逸成立了一個“青蛙軍團(tuán)”，“青蛙軍團(tuán)”的職責(zé)就是要保護(hù)地球母親！**鑫撿了許多的易拉罐，他還用其中一個雪碧易拉罐做了一個“綠色雪碧小臺燈”。

**鑫見了一個易拉罐，就撿起來，有一次，他還捧著手接著上面扔下來的易拉罐呢！他的父母親也為他感到驕傲！有一次春游的時候，他們班到了一片草地上春游，可是草地旁邊的一條小河已被污染，到處都是臭氣。

他們班只好提前回家。**鑫的父母知道后很傷心

同學(xué)們，我們來保護(hù)地球吧！讓我們從生活中的小事做起，節(jié)約用水、節(jié)約用電、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、減少能源消耗、積極植樹造林，為我們的地球媽媽重新穿上美麗的綠衣裳，保護(hù)地球上的每一片森林和濕地，保護(hù)地球上的每一種動物……這一切，是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任。來吧，一起來努力吧！

我相信我們的地球母親會像以前一樣健康美麗！

同學(xué)們，讓我們一起來努力吧！你們能做到嗎？

【篇五：《青蛙軍團(tuán)愛地球》讀后感】

在這個暑假里，我閱讀了各種課外讀物，內(nèi)容豐富，涉及面廣。我認(rèn)為，在這些書中最能感動和教育我們小學(xué)生的書非陽光姐姐的《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書莫屬了。它以生動有趣的**開頭，告訴我們地球的危機(jī)，教育我們環(huán)保的重要性。

這本書講的是“笨小孩”**鑫、“汪汪”華汪德和“青蛙王子”秦超逸組成的名為“青蛙軍團(tuán)”的科學(xué)小組?！扒嗤苘妶F(tuán)”堅持永遠(yuǎn)以“低碳環(huán)?！睘樽谥迹儚U為寶。“雪碧易拉罐臺燈”、“新式教鞭”就是**鑫的杰作。

雖然**鑫的爸爸一直笑他笨，對他所做的好事不以為然，但他用一系列看似傻傻的行為做出一件又一件保護(hù)環(huán)境的事。令自己煥發(fā)出了光彩。正因為這樣，大家看他的眼神才逐漸發(fā)生了變化：

由最初的嘲笑慢慢變成了友善的、羨慕的和贊賞，甚至連胡老師和石老師都對他刮目相看。

是的，現(xiàn)在地球上已經(jīng)是人滿為患了，再加上嚴(yán)重的破壞，地球都已經(jīng)被破壞得差不多了。人們談?wù)摥h(huán)保，但總有一些人特別煩人，他們在破壞地球的生態(tài)環(huán)境，使地球越來越疲憊。我認(rèn)為如果人們不保護(hù)環(huán)境，地球很快就會消失。人們只能希望有第二個地球。

在這里，我向大家呼吁：請你們愛護(hù)環(huán)境，因為大自然不僅僅屬于我們，還屬于地球上每一種生物。我們?nèi)祟惏哉即笞匀槐旧砭筒粚υ偌由蠂?yán)重破壞生態(tài)環(huán)境，簡直就是罪加一等。

【篇六：《青蛙軍團(tuán)愛地球》讀后感】

平常，我最經(jīng)?？吹倪€得數(shù)陽光姐姐寫的書了，她寫的書很真實，非常貼近生活，其中，《陽光姐姐小書房》系列稱的上是她寫過的最有趣好玩的一套。書中有很多幽默搞笑的對話，每次都能把人從煩惱和生氣中拉回快樂的海洋中，再加上故事內(nèi)容豐富、曲折離奇，讓人百看不厭。最近，我在陽光姐姐的**空間中得知，《陽光姐姐小書房》又添了“一名新兵”，叫做《青蛙軍團(tuán)愛地球》。

我一聽到這個書名，腦海里就浮現(xiàn)了兩年前的一部電影叫做《長江七號愛地球》。沒想到名字會如此的雷同，這加強(qiáng)了我對這本書是好奇心。出了新書，我當(dāng)然不能坐以待斃，一放學(xué)，我就跑到書店，買到了這本書。

幾個小時就看完了，看完后，我感觸很深，明白了很多關(guān)于地球環(huán)保的知識和地球正面臨的危機(jī)。這本書主要是以“低碳環(huán)保”這個時尚的詞語為主題寫的?？赐旰?，我也成為了一名“悲觀主義者”。

我身為地球村的居民，不得不為地球的未來而感到擔(dān)心、恐懼?，F(xiàn)在的人類都貪婪、虛榮，為了得到金錢而不擇手段。他們不知道獵殺掉了多少只無辜的動物，活熊取膽、虐待老虎等行為讓我對人類充滿了仇恨，他們對動物充滿了不尊重，還以為動物天生就是為了我們?nèi)祟惙?wù)的，死也沒什么大不了。

而且還用它們的皮毛做成衣服、奢侈品、錢包……，并以昂貴的****。哎~，這些愚昧無知的人類??！你們難道還沒有發(fā)覺嗎？

那些海嘯、**、洪水……其實就是大自然在發(fā)怒。總有一天，人類會對自己犯下的滔天大罪而感到自責(zé)，可這一切都已經(jīng)晚了。

這本書主要講了華汪德為了和班里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡，他把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán)，并以環(huán)保和低碳作為組合宗旨。笨小孩**鑫以他的一系列看似傻傻的行為，令大家刮目相看，就連胡老師和石老師都對他贊譽有加。雖然爸爸對他的行為不以為然，但是，“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。

其中，我最喜歡的就是主角笨小孩**鑫。他為了環(huán)保，把舊衣架改造成一把教鞭，送給老師。他為了做這把教鞭，還把自己的手指弄傷了，可同學(xué)們看到它做的教鞭時并不領(lǐng)情，都以“丑”字來形容，但他還是執(zhí)意要送給胡老師。

他的那種堅定不移的意志力和遇上困難絕不流淚的勇氣深深地感動了我們。從他的身上，我還明白了一個道理：“一個人他笨不笨都沒關(guān)系，不過，他要有自信心，勇氣還有百折不饒的意志力，有了它們，便能長期處于不敗之地。

”我覺得青蛙軍團(tuán)的那幾個“小青蛙”很值得我們學(xué)習(xí)。他們?yōu)榱斯?jié)約水資源，每星期洗澡的次數(shù)不超過3次；在胡老師的提倡下，他們都堅持用鋼筆寫字；聽寫的時候，他們?yōu)榱藴p少伐木，不是用白紙聽寫，而是用試卷的空白部分聽寫……再看看我們，都是地球人差距怎么就那么大呢？要是人人都有青蛙軍團(tuán)那么環(huán)保，大自然就再也不會發(fā)怒了。

醒悟吧，人類！我們都只有一個地球。（科學(xué)家已經(jīng)研究過了，以目前的科技和環(huán)境，只有地球適合人類生存。就算有水也不行，沒有氧氣，沒有大氣層）要是它被破壞了，大家就只能等死了。

青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感(篇3)

環(huán)保是人們常說的一個詞，但誰能真正做到呢？最近，我讀了一本關(guān)于環(huán)境保護(hù)的書，這本書深深地打動了我。

這本書主要講了：為了和班里著名的“丸子軍團(tuán)”相抗衡，華汪德把“科學(xué)三人組”改名為“青蛙軍團(tuán)”，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨?！氨啃『ⅰ?*鑫以他的一系列傻傻的行為，卻贏得大家的刮目相看，就連胡老師和石老師都對他贊譽有加。

雖然爸爸對他的行為不以為然，但是，“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩?？赐旰?，我掩卷沉思：為什么？

環(huán)保是一件很簡單的事情，孩子能做到，為什么大人做不到，連罵孩子都傻！其實，真正愚蠢的是那些自以為是的成年人，為了自己的利益，貪婪地奪走大自然的一切！地球母親患了多重疾病，但人類仍在肆意破壞自然！

看見地球的

千瘡百孔，我們?nèi)祟愲y道不應(yīng)該自責(zé)嗎？正是人類的欲望燃燒了一切，讓地球母親痛苦地哭泣；正是人類的貪婪破壞了自然，使動物失去了對我們的信任！有一次，我在早餐店里的每張桌子上看到一套一次性筷子，而吃早餐的人還在津津有味地吃著。

難道他們不知道中國現(xiàn)在每年生產(chǎn)和丟棄450億雙一次性筷子，這意味著2500萬棵成年樹被砍到了！在超市里，我仍然看到很多人拿著大包小包的塑料袋出門。這些塑料制品需要埋在地下一千年才能降解。在此期間，他們將繼續(xù)排放溫室氣體！

覺悟吧！人類！不要沉浸在物質(zhì)欲望中。 我們應(yīng)該共同保護(hù)自然界和獨生女！

青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感(篇4)

讀【青蛙軍團(tuán)愛地球】有感

今年暑假，我讀了伍美珍姐姐的《青蛙軍團(tuán)愛地球》，這本書讓我收益匪淺。

這本書非常好看，我一打開書，就被一口氣看了幾個故事，故事情節(jié)所迷住了。迫不及待的想不它看完。這本書的主要內(nèi)容是：黃金鑫和他的兩個朋友華汪德和秦超逸組成了一個科學(xué)小組，為了和班里著名的“丸子軍團(tuán)”相抗衡，華汪德把科學(xué)小組改名為“青蛙軍團(tuán)”，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。

讀完這本書，我思緒萬千，甚至?xí)X得自己很無能，沒有“青蛙軍團(tuán)”那么強(qiáng)大，無法保護(hù)我們的家園——地球。于是，我無意間向媽媽訴說了我的`想法，媽媽說：“孩子，你錯啦，其實，要想保護(hù)我們生活的地球，不一定就得擁有過人的本領(lǐng)，我們需要做的僅僅是我們身邊的小事?！?/p>

想想媽媽的話也有道理，我想我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人，把我們的環(huán)境打掃多漂亮?。∷麄兠刻於计鹪缲澓冢还茱L(fēng)霜雨雪，都堅守崗位，打掃著臟亂差的路面和清理垃圾。

也許你會對環(huán)衛(wèi)工人不屑一顧，甚至覺得他們很臟很惡心。

可是，想象一下，如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們的生活會怎樣呢？那將到處都是垃圾，空氣中將會彌漫著一股股濃濃的氣味。如果我們不亂扔垃圾，環(huán)境就不會變成想象中的那樣，而環(huán)衛(wèi)工人也就可以休息一下，喝口水，他們也不想每天辛苦打掃后的勞動成果，一會兒就被人們破壞。環(huán)衛(wèi)工人堅守的只是平凡的工作而已，并沒有“青蛙軍團(tuán)”那么偉大，難道你能說他們不是在保護(hù)我們的地球嗎？

作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該保護(hù)我們的地球，從小事做起，從生活點滴做起。

今年暑假媽媽帶我去包河公園玩，一進(jìn)大門，我眼前一亮，面前這條河真漂亮啊，河水里的荷葉荷花在風(fēng)中舞蹈，小魚小蝦在快樂地嬉戲。我和媽媽坐上了小艇，媽媽也對這番美景喃喃地說起來：“記得幾年前，我來這兒的時候，河水還是那么渾濁，在河里生活的小動物們?nèi)克赖袅?，我們坐游艇時還經(jīng)常有小魚小蝦的尸體呢！真臟！現(xiàn)在不大一樣了！真美！”在旁邊聽著也觸景生情，真美。我想這么美的景色一定是環(huán)衛(wèi)人的勞動成果。看來，人們也意識到要保護(hù)環(huán)境了。

我們要保護(hù)河流和小動物們，保護(hù)植物，保護(hù)我們生活的家園。

雖然這都是一些小事，可是作為平凡的人，我們只有從小事做起從身邊的點滴做起，才能保護(hù)好我們的地球。想想，如果我們沒個人都能做到保護(hù)地球，我們的家園還會很臟嗎？

《青蛙軍團(tuán)愛地球》真的很好看，它告訴我很多道理，人不一定要強(qiáng)大，只有盡自己的能力就會快樂。你們也要趕緊看看哦！

青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感(篇5)

《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書是姐姐送給我的生日禮物，書的封面是三個孩子正守著地球，栩栩如生地展現(xiàn)出他們是地球的主人。

我不禁好奇地想：三個小學(xué)生，怎么叫青蛙軍團(tuán)？他們怎么愛地球呢？帶著疑問我迫不及待地看起來，書中講述了黃金鑫、華汪德和秦超逸三名同學(xué)為了對抗班里的“丸子軍團(tuán)”組成了“青蛙軍團(tuán)”，以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨，他們主要宣傳保護(hù)環(huán)境，多次進(jìn)行了發(fā)明創(chuàng)造。雖然他們的發(fā)明簡單、不好看，但他們很努力，“笨小孩”黃金鑫以他一系列的環(huán)保行動，得到了大家的贊賞，就連胡老師和石老師都對他刮目相看。漸漸地，保護(hù)環(huán)境的人們越來越多，地球也越來越健康……

看完這本書，我不禁對“青蛙軍團(tuán)”的同學(xué)們感到敬佩。生活中大人出門開車、進(jìn)了家門開空調(diào)、工廠排放廢氣和廢水，毫不在乎環(huán)境，但嘴上卻常說低碳和環(huán)保，這就是說到做不到。我自己做得怎么樣？想想從一年級到五年級，我使用作業(yè)本很多，好多本都是沒用完就扔了，一頁頁紙是多少樹木做成的？用了六盒彩筆，都是在紙上胡寫亂畫浪費的。鉛筆和橡皮也到處扔，沒有環(huán)保節(jié)約的思想。這還只是生活中的一部分，和“青蛙軍團(tuán)”比我感到很羞愧。是呀，地球是我們賴以生存的家園，而我們卻在不斷地破壞她的美麗。我呼吁大家也像“青蛙軍團(tuán)”那樣，平時多關(guān)注環(huán)保，多開動腦筋，變廢為寶，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電、愛護(hù)樹木，一起來保護(hù)我們共同的家園——地球！

青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感(篇6)

這個寒假，我讀了一本《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書，我被書中的故事深深吸引住了?？戳诉@本書后，讓我陷入了深深的思索。

這本書主要講了青蛙軍團(tuán)的三人組合倡議保護(hù)地球，并把環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。其中笨小孩黃金鑫以他一系列看似傻傻的行為，令大家刮目相看，就連老師都對他贊譽有加。雖然爸爸對他的行為不以為然，但是，“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。

看了這本書后，我感觸頗深，人們經(jīng)常把低碳、環(huán)保等詞語掛在嘴邊，但是，人們做到了嗎？很多人只不過是說說而已。正如書中所說的：現(xiàn)在，人類正在用自己的技術(shù)和鋼筋混凝土，在大地上制造了一次又一次的“心肌梗塞”。我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，是以犧牲環(huán)境，犧牲了子孫后代的利益換來的。首先是煙霧魔破壞了地球，工廠的煙囪冒出的滾滾濃煙，掩蓋了湛藍(lán)的天空。聲波怪把自己可怕的聲音朝地球發(fā)出去，地球上混亂的噪音，讓地球無法忍受。還有的是垃圾魔，他把肚子里所有的垃圾噴向地球，街道上、小河里、草地中……各種各樣的垃圾，堆滿在了地球。人們用他的巨斧瘋狂的砍伐樹木，樹木不斷減少，最后，森林消失了……魔鬼破壞怪把洪水、龍卷風(fēng)、地震、泥石流……災(zāi)害塞進(jìn)地球，地球的天空不再湛藍(lán)，空氣不再清新，森林不再茂盛，白云不再雪白……其實，這些災(zāi)害的最終的禍?zhǔn)撞皇沁@些妖魔鬼怪，而是一樣?xùn)|西——人類。人類隨手扔垃圾、制造噪音、砍伐樹木……這種行為，造成了地球最后變成了這幅模樣。

地球在不斷地落淚，人類在破壞地球，所以，讓我們從我做起，從身邊每一件小事做起，攜手愛護(hù)地球，保護(hù)地球，讓地球恢復(fù)原來的生機(jī)！

青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感(篇7)

最近讀了一本書，名為《青蛙軍團(tuán)愛地球》。是陽光姐姐伍美珍最近才出的新書?？吹椒饷嫖揖拖矚g上了它。封面凸顯出地球的特點，顏色搭配與封面上的動物互相對應(yīng)，地球就是這樣生機(jī)勃勃。上面還有一個美麗的晶瑩的藍(lán)色球體，那不正是我們的地球嗎？青蛙軍團(tuán)的三個孩子正在守護(hù)這個星球，就是在這樣的環(huán)境下，《青蛙軍團(tuán)愛地球》這個題目活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了出來。

翻開這本書，主要寫了青蛙軍團(tuán)的成員為環(huán)保所做的一切。華汪德為了和班上的丸子軍團(tuán)互相抗衡，把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán)，以環(huán)保、節(jié)能作為青蛙軍團(tuán)的宗旨。外號笨小孩的黃金鑫更是熱衷于環(huán)保事業(yè)，用自己的一些環(huán)保行為，贏得了所有人的贊賞，就連書中的兩位老師胡老師和石老師都對他刮目相看。雖然爸爸對他的行為并不認(rèn)同，總是認(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的。但是，笨小孩黃金鑫依然在環(huán)保、節(jié)能上煥發(fā)出了極為耀眼的光芒。

讀完這本書后，我思緒萬千。是啊，以前的農(nóng)村，路的兩邊都是小樹，小溪叮咚，叮咚的彈著琴，農(nóng)家菜園里有著大-片大-片的金黃色的油菜花，用木頭做的屋子隨處可見。但是，現(xiàn)在的農(nóng)村卻越來越與城市相接軌，樹木也被砍伐的只剩下一些孤零零樹樁，清澈的小溪再也不彈琴，只留下了一聲聲可憐的呻吟。農(nóng)家菜園被改造成了化工廠，木頭做的屋子呢則全變成了鋼筋水泥造的高樓大廈。

地球是我們賴以生存的家園，如果被過度的開采、破壞，終有一天地球上的資源將全部枯竭，我們?nèi)祟愐矊⒈厮罒o疑。這個世界上應(yīng)該沒有比地球更適合于我們了吧！我呼吁大家也像青蛙軍團(tuán)那樣，保護(hù)我們的地球，讓地球不會再受到傷害。據(jù)說，在20xx年時地球會被毀滅，我認(rèn)為那是不可能的，但是如果繼續(xù)這樣破壞地球，那么，20xx遲早就會來臨。

青蛙軍團(tuán)愛地球讀后感(篇8)

【青蛙軍團(tuán)愛地球】講的是主角黃金鑫、華汪德和秦超逸為保護(hù)地球，而成為低碳男孩。并組成一個團(tuán)隊叫做‘‘青蛙軍團(tuán)’’。他們用行動正明了保護(hù)地球的重要。主角黃金鑫家里的臺燈壞了，但是他很聰明，用一個易拉罐來做燈罩，受到了別人的稱贊。老師的教棍壞了他用衣架來做老師的教棍，為此，他還受到老師的表揚。同學(xué)們，我們也來學(xué)習(xí)他們成為保護(hù)地球吧。

同學(xué)們，我們的家園已遭到了嚴(yán)重的破壞。人們不斷的亂砍伐樹木，為了方便把垃圾隨便丟到一處，并丟到池塘里，嚴(yán)重的污染了水源，魚兒不斷地死去，池塘里到處是死去的魚兒，水都是黑顏色的。人們的欲望越來越大，地球也越來越脆弱，從前的地球去哪了呢 。

人們發(fā)明的高科技也有許多能對地球有危害的?？照{(diào)是其中一種。人們?yōu)榱税讯熳兂上奶欤严奶熳兂啥?，發(fā)明了空調(diào)?？照{(diào)這種高科技帶來了各種疾病，包括關(guān)節(jié)炎、頸椎病等。而且也污染了空氣?？照{(diào)會發(fā)出一種二氧化碳，也是能污染空氣的。

現(xiàn)在，經(jīng)過人們的努力，不再亂砍伐樹木，不再亂丟垃圾，并且公路上都安放了垃圾桶，地球又快要回到美麗的從前了。但是還是要繼續(xù)努力。

同學(xué)們，同學(xué)們讓我們共同努力，保護(hù)環(huán)境，爭取讓每一棵樹都茁壯成長，讓每一滴水都干干凈凈，讓每一寸土地都沒有垃圾，讓每一天空氣都很新鮮······地球需要大家保護(hù)。

新一代青年堅定文化自信作文分享5篇

中國，是以華夏文明的源泉，我國文化具有恢弘之象，文化，是一個國家強(qiáng)盛的標(biāo)識，是民族凝聚力的象征。你知道有關(guān)文化自信的高中生作文嗎？編輯特地為您收集整理“新一代青年堅定文化自信作文”，大家不妨來參考，希望您能喜歡！

新一代青年堅定文化自信作文 篇1

自信，是一個人獲得成功的重要前提。人如果沒有自信，做什么事都不會成功。

一個國家也需要自信。中國擁有五千年的文化歷史，卻在清王朝時期因為盲目的自信而走向衰落，所以我們還要學(xué)會正確地?fù)碛凶孕?。新中國建立以后，我國?jīng)濟(jì)水平快速增長，已由落后弱小的國家發(fā)展成為強(qiáng)大的國家。這肯定離不開對時代潮流的追趕。中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握，來自于對自身文化價值的充分肯定，對自身文化生命力的堅定信念。

我們要自信，要對中華文化發(fā)展的前途充滿自信。對中國的特色社會主義文化發(fā)展道路充滿信心，對社會主義文化強(qiáng)國目標(biāo)充滿信心。

正是因為自信，相信我們并不比其他國家差，所以，我國的科技事業(yè)取得的重大成就，令世界矚目。以前，在諾貝爾獲獎名單上從未有過中國人的名字，而近幾年已有兩位獲獎人了，這就更加增強(qiáng)了我國國人的自信心。

科技的發(fā)展，手機(jī)的出現(xiàn)。以前大人們用的基本上都是外國產(chǎn)品。而現(xiàn)在不是也有很多國產(chǎn)品牌，它們功能，性價比不比外國的差啊。我們在任何時候都要挺直腰桿，充滿自信，因為你是一個中國人！

以前的我們總是習(xí)慣于仰望別人，仰望那些比自己高的人，追趕他們的步伐，可卻從來都沒有考慮過別人的鞋子是否合適你?；蛟S，你在奮力追趕別人腳步時，別人也在仰望著你。

我們要自信，要有創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是富有生機(jī)與活力的，不斷推動社會實踐的發(fā)展，不斷促進(jìn)民族文化的繁榮，也是一個民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。

我們只有擁有了自信，才能夠有獲得成功的可能，才能夠?qū)⒁患虑橥昝赖剡M(jìn)行下去，而自信也是一個人所擁有的不可缺少的重要品質(zhì)。擁有了文化自覺和自信，國家才能繁榮昌盛。

新一代青年堅定文化自信作文 篇2

華夏文明五千載，歷史悠久遠(yuǎn)文明。這如浩瀚星辰般深遠(yuǎn)的文化一星一點地勾勒出了我國的模樣，成為了我國歷久彌新的珍貴寶藏。習(xí)近平總書記也曾強(qiáng)調(diào)，要堅定文化自信，增強(qiáng)文化自覺，守護(hù)好精神家園，豐富人民精神生活。身為華夏兒女，理應(yīng)竭盡所能去弘揚中國文化，將中國二字深深烙印在我們的骨髓里，共同撐起我國文化強(qiáng)盛的一片天。

打好文化之基，將文化送下去?！罢勑τ续櫲澹鶃頍o白丁”這才是一個文化強(qiáng)國應(yīng)有的樣子，但是現(xiàn)今中國的部分鄉(xiāng)村，仍然存在許多的陋習(xí)，三俗文化盛行，這不利于我國鄉(xiāng)村的發(fā)展，更加不利于我們構(gòu)建和諧的文化中國，文化下鄉(xiāng)，迫在眉睫。廣西壯族自治區(qū)西林縣積極組織“種文化”下鄉(xiāng)工程，用編排文化歌舞節(jié)目、舉辦書畫活動、建立文化協(xié)會等多種方式，積極發(fā)展本土文化，充分調(diào)動起來村民的積極性，也豐富了群眾的業(yè)余生活，徹底實現(xiàn)了其構(gòu)建文化鄉(xiāng)村的宏偉藍(lán)圖。只有把村民從文化的看客變成主角，在廣大鄉(xiāng)村播下文化的種子，打下堅固的基礎(chǔ)，讓文化在鄉(xiāng)村開枝散葉，才能將文化之花撒向中國。

鋪好文化之路，讓文化走出去?！熬葡阋才孪镒由睢?，中國文化之所以綿延不斷，正是因為不斷地弘揚和發(fā)展。信息時代高速發(fā)展，現(xiàn)在的中國完全有實力也有條件向世界展出我的文化。隨著國內(nèi)影視行業(yè)的快速發(fā)展，國產(chǎn)影視劇頻頻傳來“出?！钡暮孟?，而且大多都得到了非常積極正面的反饋。像是講述世間冷暖的《人世間》、描寫中國黨史的《覺醒年代》、體現(xiàn)時間循環(huán)的《開端》……無不彰顯了我國當(dāng)前的文化盛況。此外，我們也能夠看到許多代表中華傳統(tǒng)文化的綜藝節(jié)目和紀(jì)錄片也在海外市場立住了腳跟，獲得流量的同時，也讓優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化備受眾人矚目。弘揚文化，理應(yīng)乘著時代的便車，打開視野、融入國際，走向世界。

涂好文化之色，讓文化活起來?！皶r代鑄就文化魂，春風(fēng)吹拂產(chǎn)業(yè)興”。若文化一團(tuán)炙熱的火焰，那文化產(chǎn)業(yè)就是助其不斷燃燒的木材，促其發(fā)揚發(fā)展的最佳途徑。全國人大代表呂建中也曾表示，應(yīng)根據(jù)當(dāng)前人民群眾文化需求新特點，推動文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，提高人民群眾的精神文化體驗感、獲得感。但是新冠肺炎疫情不斷反復(fù)，給我國的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來了不小的困難，部分中小微文旅企業(yè)面臨非常嚴(yán)峻的生存壓力。但是，一方面政府不斷在金融方面給予支持，另一方面各企業(yè)也在不斷摸索中找到了我國文化數(shù)字化融合發(fā)展的必然之路，立穩(wěn)了腳跟。無論多坎坷，文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展一定要咬牙堅持下去，因為這才是弘揚文化最直接的途徑和根基。

回首看，泱泱大國文化滿溢：視當(dāng)下，文化強(qiáng)國蓄勢待發(fā)：展未來，文化強(qiáng)盛光芒萬丈。中國五千年的傳統(tǒng)文化，積聚一代又一代深遠(yuǎn)而精煉的智慧和思想。我們必須讓中華文化全面多元的發(fā)展下去，真正地實現(xiàn)屬于每個中國人的文化自信。共同打造文化強(qiáng)國，這是歷史的訴求，也是人民的愿望。

新一代青年堅定文化自信作文 篇3

若將國家比作一個人，那么文化自信即如人的精神之鈣，你無法從身體發(fā)膚間捉摸到它的蹤跡，然而一旦缺乏，則頓見其形神萎靡。文化自信，是一個國家、一個民族發(fā)展中不可或缺的力量。

遠(yuǎn)古至今，歷史見證了無數(shù)繁榮文化的覆滅，四大文明古國，何以唯華夏文化能泱泱五千年，弦歌不絕？

中華文化，有容乃大。唐朝儒釋道三教合一，漢人積極吸納胡人文化，遂成就了一代六國來朝、八方覲見的文化盛世。近代蔡元培興辦北大，實行“兼容并包，學(xué)術(shù)自由”的方針，于是有大師輩出，見證了北大最輝煌的歷史。正所謂“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深”，文化自信，不是唯我獨尊的高處不勝寒，而是在心懷自豪的同時，仍能辯證地看待外來文化。唯有兼容并包、博采眾長，文化之長河才能匯入新鮮的支流，綿延不絕。

中華文化，窮且益堅。清末，不平等條約的簽署、列強(qiáng)瘋狂的瓜分與掠奪，使曾經(jīng)那傲立東方的雄獅，頃刻化作他人刀下的魚肉?？蛇@雄獅縱然遍體鱗傷，也不曾放棄生的希望。反觀同樣遭遇殖民的印度，卻在外來文化的入侵下喪失了信仰、丟失了語言和文字，最終被徹底改造。評價一種文化是否偉大，固然要看它創(chuàng)造了怎樣的輝煌，但更應(yīng)看它能承受怎樣的黑暗。

正是這樣一種中國文化，鮮活在從古自今的中國人心中，生生不息，正如陸放翁那一聲長嘯：“豈有堂堂中國空無人！”震徹古今。而新時代的到來，也賦予了文化自信更加重要的意義。隨著全球化的`加速、兩極化的加深，經(jīng)濟(jì)是發(fā)展的手段，而文化是立足的根本，唯有在這空前的文化大融合中堅守自我，才能和而不同，彰顯大國本色。

令人欣喜的是，當(dāng)今社會并不缺乏文化自覺。君不見那層出不窮的文化節(jié)目，如《國家寶藏》《信·中國》，都洋溢著中國文化的自信？更有以余秀華、趙日初為代表的很多農(nóng)民們，也開始積極投身入詩歌、繪畫等文化事業(yè)，自下而上，頗有“洛陽紙貴”之氣象。正如建大樓要先打好地基，下層才能作用于上層，文化自信的建設(shè)，也應(yīng)如是。文化自信不是少數(shù)知識分子對前沿理論的自信，而是廣大群眾對自身所處文化環(huán)境的認(rèn)可與熱愛，文化不僅是詩詞歌賦，也是黃土和青天。

精神之鈣，鑄就中華脊梁。文化自信，看似宏大，實則需要我們每一個人內(nèi)心的熱愛。

新一代青年堅定文化自信作文 篇4

人貴自信。人之一生，自信為最。自信是成功的基礎(chǔ)，更是未來成長的基石，自信有很多種，如自主自信，文化自信，國家自信，每個都蘊含了深刻的內(nèi)涵，值得我們深思。

自主自信，自主自信即對自身的自信。若不自信，張翼德如何能屹立于長坂坡之上，而面對百萬雄兵。最終留下一句一聲好似轟雷震，獨退曹家百萬兵的贊揚；若不自信，諸葛亮如何能在大軍壓境時大開城門，設(shè)計退曹魏？最終留下瑤琴三尺勝雄師，諸葛西城退敵時的名句。自主自信是一切自信的根本。若不自信，何來未來。自主自信，讓人脫穎而出，成就輝煌。

文化自信。文化是國家的根本，文化自信是一個國家的基石。只因為自信，諸葛亮在萬軍中與王朗辯論，最終輕搖三寸舌，罵死老奸臣；只因為自信，魯迅在和平年間依舊進(jìn)行著戰(zhàn)爭，用紙和筆與敵人對抗，不停宣揚中國的文化，激起了眾多文人的愛國之心；同樣因為自信，李大釗至死也不愿背叛共產(chǎn)黨，他早已與馬克思主義融為一體，他用自己的生命告訴后代，只要文化不滅，中國便不會滅亡。文化自信是深層的自信，它不僅能穩(wěn)固人心，更是使民族生存下去的前提，文化，是根本。

國家自信。國家，有國才有家。南宋期間，中國成了群雄割據(jù)的戰(zhàn)場，宋朝的根基正在一點點動搖。本著對國家的自信，對中華民族的自信，岳飛如天神般橫空出世，為宋朝立下了汗馬功勞，精忠報國，死而無憾。東漢末年，諸侯群戰(zhàn)于野，連年戰(zhàn)爭不斷，血流成河。在這陰暗的時期，諸葛亮依舊本著對國家的自信，出山輔佐劉備，為其立下汗馬功勞，在戰(zhàn)場上屢出奇計，救漢室于水火之中，最后卻壽命已盡，終命喪五丈原，后有元稹詩贊曰：撥亂扶危主，殷勤受托孤。再有便是當(dāng)今人人皆知的中美貿(mào)易戰(zhàn)了，若非對國家本身的自信，中國又如何能與當(dāng)今的超級大國――美國相抗衡。國家自信，實為最深沉的自信。故國之信，才敢傲視他國；故國之信，才會為身為中國人而自豪；故國之信，才會為了國家而在所不惜。故周恩來總理說過：我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。

人這一生，自信為最。自信，使人死重于泰山；自信，使人活為于家國。無論生死，國家為最，人民為最，故為自信。信，不僅僅是對自身的信任，更是對家國、親人、朋友乃至陌生人的信任，只有自信才能讓中國更好的發(fā)展與進(jìn)步。

人貴自信！

新一代青年堅定文化自信作文 篇5

華夏五千年的文化代代相傳，展現(xiàn)了中華民族的泱泱國風(fēng)。沒有傳統(tǒng)的延續(xù)，便沒有如今的燦爛文化之光，而傳統(tǒng)美德是中華文化的核心與靈魂，所以我們?nèi)A夏兒女要傳承中華文化，弘揚傳統(tǒng)美德。

文化是民族的根，對于文化，漢字是它的根。書法是我國的傳統(tǒng)文化的精粹，被譽為：無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂。書法的筆墨古韻流香，它伴隨著中華文明的發(fā)展而發(fā)展。中國人對書法的審美其實是長在骨子里，溶在血液中的。字如其人，相由心生，所以書法已經(jīng)成為中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，對中國人的國民性格、審美情趣產(chǎn)生了恒久而深刻的影響。中華傳統(tǒng)文化之根——書法。

“作善降之百祥，作不善降之百殃”，可百善孝為先，“孝道”文化在我國源遠(yuǎn)流長，尊老敬老之風(fēng)淳厚而深遠(yuǎn)。古人云：“孝道，德之本。”孔子也說：“孝悌也者，其為人之本與?！边@些都是說，孝是一切社會道德的根本、做人的根本。千百年來，孝深深地融入中華民族的血液中，流淌不息，永不停歇?！靶⒌隆边@股文脈給中華民族注入生命活力。孝深深地扎根于中華民族的文化土壤里，根深蒂固，成為中華民族，賴以生存和發(fā)展的精神力量。中華傳統(tǒng)文化之根——孝。

書法乃中華藝術(shù)文化之魂，孝乃中華道德文化之根。

我們要守住中華傳統(tǒng)文化的根，留住中華傳統(tǒng)文化的魂。沒有根就不會長出參天大樹，沒有文化的根就不會有社會的文明。它是中華民族的根，是中華文明的根，也是世界文化的根。只有當(dāng)我國觀察人類文化的進(jìn)展時，就能用人文精神來教化天下?！皝y以尚武平天下，治以修文化人心”，所以我們在傳承文化與弘揚美德的同時，也應(yīng)觀乎人文，方以化成天下。

是什么支撐著我們強(qiáng)大的祖國能在五千年的歲月里熠熠生輝？我想，應(yīng)該是中華民族傳承了五千年的歷史文化，文化的根深深地扎進(jìn)土里，深深地烙印在每個炎黃子孫的心里，因為這是我們的信仰，是我們心底涌動的力量。中華傳統(tǒng)美德為我們的靈魂注入人文精神，使我們的國家向著世界的文化之巔邁進(jìn)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會主義核心價值觀的重要源泉，為每個華人注入到心靈。

在當(dāng)今這個日新月異的時代里，也許，我們還在平凡的窗口上舞動青春；也許，我們還在題海戰(zhàn)術(shù)里挑戰(zhàn)困苦；也許，我們還在一堆堆文字材料中敲打歲月……但莫忘初心，觀乎人文，化成天下。我們要秉持傳承中華文化的信念，攜手弘揚中華傳統(tǒng)美德，譜寫歷史新篇！

飛牙的自述讀后感（分享十一篇）

當(dāng)看完一本著作后，你心中有什么感想呢？是時候?qū)?1篇讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的管好自己就能飛讀后感800字，希望對大家有所幫助。

飛牙的自述讀后感 篇1

暑假，看了一本書——《管好自己就能飛》，是一個叫吳牧天的作者，他激勵了我許多。

這本書講述了學(xué)會自我管理的艱難路程，作者想大多數(shù)青少年一樣不喜歡被約束，這也是許多人的天性。許多高中生都因為自己的惰性而耽誤了前程，這也是很難去克服。許多學(xué)生都需要家長或老師的監(jiān)督，漸漸地就會產(chǎn)生依賴性，也會學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是件很討厭的事。而作者卻發(fā)現(xiàn)自我管理會使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，這也是整本書的重點。

我很清楚的記著書中的一句話“要想人前風(fēng)光，就得人后吃苦?！彼腥硕荚诹w慕成功的人，而那些羨慕著不愿意自己去付出努力。我可以算是這樣的人，每當(dāng)看見同學(xué)考好時總會很羨慕，但我卻不愿付出。每一次我想去好好學(xué)習(xí)時，卻總會被其他東西所誘惑。當(dāng)我看完這本書時我也想成為作者那樣的人，能進(jìn)行良好自我管理。

有一句話叫“笨鳥先飛”，但有時笨鳥還在睡覺，其他鳥早已飛出?，F(xiàn)在很流行一句話，不怕比你聰明的人，就怕被你聰明的人比你勤奮，所以我還有什么資格不去努力。本書總結(jié)出來七個自我管理的方法

1、管理好態(tài)度，改要我學(xué)為我學(xué)。

2、管理好安全，時刻讓危險遠(yuǎn)離。

3、管理好心情，與不良情緒說拜拜。

4、管理好欲望，敢對不良誘惑說不。

5、管理好語言，學(xué)會三思而后行。

6、管理好行為，學(xué)做行動的主人。

7、管理好人際關(guān)系。

這本書不僅使我懂得了學(xué)習(xí)的方法，還使我懂得了如何去與自己父母溝通。

我有時會對自己的父母大吼大叫，僅僅是因為一些很小的事。每個人在青少年時都會有小叛逆，不喜歡父母的管束想要“飛翔自由的'藍(lán)天”。我總是抱怨父母的不好，抱怨因早晨開門而打擾我睡懶覺，抱怨今天飯菜不可口，抱怨他們不讓我出去玩。這本書使我學(xué)會了換位思考，讓我懂得了從父母的角度看問題，其實他們是愛我的。

很希望能有跟多的人看這本書，也希望越來越多人能去學(xué)會自我管理，我知道這肯定很難，但“有志者事竟成”我相信我會通過自己的努力去做一個這樣的人。還記得初中上學(xué)時，總是會喝同座聊天，有事作業(yè)多時總會去找答案。但初中已經(jīng)過去了，也是時候為高中做準(zhǔn)備，新的開始，新的狀態(tài)。我相信我自己能做到。

飛牙的自述讀后感 篇2

夏天的飛鳥，飛到我窗前唱歌，有飛去了。秋天的黃葉，他們沒有什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里。

這是《飛鳥集》的第一首詩。讀完整部詩集后，給我留下了深刻的印象。作者給詩集起名為《飛鳥集》可能是因為第一首是描寫夏日的飛鳥?！讹w鳥集》雖然語句簡短、形式短小，但在字里行間卻蘊藏著泰戈爾獨特的對世界的觀點?！讹w鳥集》中作者筆下的鳥兒、云兒、瀑布、太陽、海水、天空、光、月兒綠樹等都運用了擬人的手法去描寫，這樣好象使它們有了思想，更能讓讀者體會到泰戈爾對世界的觀點！

飛牙的自述讀后感 篇3

在這個愉快的暑假里，媽媽帶我去寧波書城買了一本特別有意義的書——《小鷹逆風(fēng)飛行》，這本書是中國著名動物小說大王——沈石溪的最新力作。光看這帥氣的書名，我就被深深地吸引住了。當(dāng)天下午，我就如饑似渴地讀了起來。

讀了前言我才知道，沈石溪是一位聞名中外的動物小說作家，他所著的動物小說可不像別的作家那么死板，他的著作充滿了哲理內(nèi)涵，而且風(fēng)格獨特，風(fēng)靡全球。我才讀了兩、三行字，就入迷了。

驕陽似火，一只名叫紫金冠的小雛鷹無力地趴在鷹巢里，它的媽媽在不久前，為小鷹抓捕獵物的時候因受傷過重而死去了，紫金冠只好自己去捕獵。起初，它因為沒有捕食經(jīng)驗，只能靠吃蚯蚓過日子。第二天，它找來了一只蓋著虎皮的老虎骨架，它靈機(jī)一動，鉆到了里面，來了個“鷹假虎威”，巧妙地躲避了許多大型野獸的攻擊。

后來，紫金冠遇到了一只受傷的小山羊——彩云飛，借著它“龐大的”（對紫金冠而言）身軀，紫金冠成功地抓獲了它的第一只獵物——老鼠，于是，它倆成了一對形影不離的好朋友。它們同甘共苦、共同成長。下冰雹時，彩云飛用龐大的身軀為紫金冠撐起了生命之傘；當(dāng)彩云飛遭到巨大的黑尾蟒絞殺時，紫金冠勇敢地幫助彩云飛脫離險境；當(dāng)彩云飛被迅猛的云豹追擊時，紫金冠毫不猶豫地把彩云飛請進(jìn)了自己的虎房子里，幫助它躲過了一劫。

三個多月后，彩云飛找到了它失散多年的母親，它就和紫金冠依依不舍地分開了。紫金冠不想失去這位朋友，于是它跋山涉水，歷盡千辛萬苦，終于在南臘河邊的一處灌木叢找到了彩云飛的族群，它也在附近的老鷹山上住了下來。

最后，紫金冠站在高高的老鷹山上，迎著咆哮的山風(fēng)，學(xué)會了在廣闊無垠的長空中翱翔。就這樣，鷹與羊，天與地，譜寫了一曲友誼傳奇。

讀了這本書，紫金冠和彩云飛之間的真摯友誼深深地打動了我，我懂得了，朋友之間應(yīng)該互幫互助，當(dāng)朋友有難的時候，我們應(yīng)該毫不猶豫地伸出援手，幫助朋友擺脫困境，就像紫金冠和彩云飛一樣。如果它們不團(tuán)結(jié)或者分開了，對紫金冠和彩云飛來說，都是巨大的“災(zāi)難”，要知道，在弱肉強(qiáng)食的自然界中，這樣一對沒有能力的小雛鷹和小山羊的存活率是非常低的，之所以它們能夠擺脫無數(shù)巨大的困難，就是因為它們能夠團(tuán)結(jié)一心，微笑著面對困難，而不是各走各的路。

飛牙的自述讀后感 篇4

起初看《飛向太空港》的目的僅是因為它是必讀書目中的一項，并且始于對它的興趣罷了。從頭到尾大致翻閱一遍，既枯燥又乏味，甚至還有許多關(guān)于航天的專業(yè)術(shù)語頻繁出現(xiàn)。我很是不解，為什么沒有文化功底，全文都是簡潔明了的敘述或是對話的作品會選到必讀課外讀物里呢？這樣的書不是人人都能寫的嗎？

但直到我細(xì)品了這書中的內(nèi)容與文字底蘊時，才發(fā)現(xiàn)這不僅僅是本跟航天有關(guān)的書籍，更是記錄了中國航天由落后到崛起的一步步艱辛歷程，耐人細(xì)看！比如，文章開篇序言中說：“因為天空和天空下到處亂竄的`人，孤獨的地球才開始變得有意思起來?！庇哪?，一下引起讀者的興趣與共鳴。再比如：“人類飛天的夢想一定是注視天空的結(jié)果。因為人區(qū)別于豬的地方在于，總會時不時仰望天空?！边@樣簡潔有趣的文字，這樣有深度的作品，怎能不吸引人繼續(xù)探尋人類航天歷史呢？

書中描寫了許多為航天事業(yè)付出一生的航天英雄。原中國衛(wèi)星測控中心副司令員上官世盤，思維縝密，綿里藏針，善于辭令，在談判桌上力挽狂瀾。身材高大，腰板粗壯的烏可力，推動“長征三號”運載火箭打入國際商業(yè)市場。還有許許多多不為人所知、無私奉獻(xiàn)的航天英雄們，將中國航天技術(shù)不斷走向國際化，也讓人類走進(jìn)宇宙母親的懷抱。

讀了這本書后，我也深深地被航天工作的艱辛所震撼。他們要在一個荒涼而孤寂的大山溝里悶近半年，沒有信號，跟家人更是大半年才能見一次。從現(xiàn)代的大都市到原始般的荒山溝，各個方面都面臨著諸多的困難與不便。但是他們心懷中國航天爭雄世界的志向，才能克服重重困難，臨危不懼，終使中國航天發(fā)展輝煌起來。

“火箭起旋，星箭分離！”“這次發(fā)射，完全成功！中外專家們緊緊抱在一起，滾燙的熱淚，讓一切話都顯得多余?！边@一幕，是中國航天技術(shù)第一次真正的國際合作，更是通往國際大門的邀請函。

本書用最樸實無華的語言震撼讀者內(nèi)心的民族魂，讓中華民族兒女為之驕傲。正如作者所說：“那時，太陽將不再是紅色，月宮將不再清寒。經(jīng)地球數(shù)十億年進(jìn)化過的人類，大踏步走進(jìn)的，必將是一個遠(yuǎn)比地球更加美好的大同世界！”

飛牙的自述讀后感 篇5

這個暑假，我讀了許多名著，但最使我印象深刻的還是李鳴生的作品《飛向太空港》。

這本書講述了中國航天史上一個偉大的奇跡—長征3號火箭在西昌發(fā)射場發(fā)射美國衛(wèi)星亞洲一號，并成功的事情。面對百年一遇的泥石流，面對三個月的期限，技術(shù)人員并沒有慌張，而是一步一步，一點一滴的在長征火箭發(fā)射之前重建發(fā)射場，他們戰(zhàn)勝了大自然！

美國技術(shù)人員們來到后，提出了各種不合時宜的要求：點餐、爬山……中國技術(shù)人員雖然吃的用的都比不上美國技術(shù)人員，而且還相差甚遠(yuǎn)，卻毫無怨言，兢兢業(yè)業(yè)地工作，累了便仰望星空，下下棋，這種樂觀積極的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？在這些艱難的歲月里，盡管各國都不看好，但是中國技術(shù)人員并沒有因此放棄，他們一聲不吭的工作，把畢生的精力與心血都投入進(jìn)去，最終令人刮目相看。他們勝利了！

使我最難忘的是書中的這個細(xì)節(jié)。在運送一批極危險的用于火箭的貨物時，美國技術(shù)人員害怕危險，碰都不敢碰，全都站在兩百米開外的地方，而中國技術(shù)人員靠得很近，并在到達(dá)發(fā)射中心后，因機(jī)械無法搬運，用沒有任何防護(hù)措施的手去搬下貨物。這僅僅是魯莽，僅僅是大大咧咧嗎？不，這是一種勇敢，一種決心，中國技術(shù)人員的心已與火箭連在一起了。

這就是中國的`技術(shù)人員，也許他們其中每一個人的力量都微不足道，但加在一起就有創(chuàng)造奇跡的力量，而我們學(xué)習(xí)上的艱苦比之這些中國技術(shù)人員的.苦難，又算得上什么呢？生活中總有一些人想抄捷徑，想不勞而獲，難道你們就沒有一點羞恥之心嗎？面對困難，應(yīng)該知難而進(jìn)，下定決心與它一決高下。如果你看到困難便向后退，所謂“人未死而心先死”的話，那么還沒有開始，你就已經(jīng)輸了，而且還輸?shù)靡凰浚數(shù)囊粺o所有。

中國的航天人員、技術(shù)人員是多么偉大。他們的行為像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；像夜晚的北極星，指引我前進(jìn)的方向；像一把鑰匙，打開了我的心門。他們永遠(yuǎn)是我們的榜樣，永遠(yuǎn)是中國人民的驕傲。作為新時代的少年，我們要奮發(fā)圖強(qiáng)、堅持不懈，傳承長征3號火箭工作人員的精神，使星星之火變得可以燎原！

飛牙的自述讀后感 篇6

假期我讀了一本書《小鷹逆風(fēng)飛行》，它是中國著名動物小說大王沈石溪的作品，講述了一只小鷹的成長之路。我才讀了幾行，就愛不釋手了。

驕陽似火，兩個月大的小雛鷹紫金冠無力的趴在鷹巢里，為它遮風(fēng)擋雨的媽媽外出覓食時遭遇了不幸，再也沒有回來。生與死的艱難抉擇猝不及防地擺在了它的面前：要么在這個鷹巢里活活餓死、渴死；要么掙脫出媽媽留下的巢穴，在危機(jī)四伏的熱帶雨林里獨自生存。它不能白白在巢里等死，只能跳下去捕獵。因為沒有捕獵經(jīng)驗，紫金冠只能靠吃蚯蚓以抵抗饑餓，不僅食物不足以果腹，還面臨著巨蟒、狐貍和云豹等天敵的威脅，閃電、雷鳴、冰雹、暴雨等惡劣天氣更是它生存路上的絆腳石。要想在殘酷的雨林生存下去，它就必須得咬緊牙關(guān)，苦苦堅持。

后來，紫金冠遇到了一只受傷的小山羊彩云飛，借著彩云飛龐大的身軀，捉到了自己的第一只獵物一只老鼠。很快，它們就成了一對形影不離的好朋友，它們同甘共苦，唇齒相依，一次次幫助彼此化險為夷。比如：當(dāng)冰雹來臨之時，彩云飛立刻用身軀護(hù)住了紫金冠；當(dāng)彩云飛遭到蟒蛇襲擊，千鈞一發(fā)的時刻，紫金冠立即勇敢的與大蟒蛇斗智斗勇，解救了彩云飛；當(dāng)彩云飛被云豹追擊時，紫金冠更是毫不猶豫的把彩云飛請進(jìn)自己用虎皮搭建的房子里，幫它逃過了一劫。盡管彩云飛最后找到了失散多年的.母親和族群，可紫金冠還是不愿失去這個朋友，于是它跋山涉水，終于找到了彩云飛的族群，在附近的老鷹山住了下來。

就這樣，在一次次的歷練中，在朋友的幫助下，紫金冠逐漸懂得了生存的智慧，也逐漸擁有了勝利的信心，一步一個腳印地融入了廣闊的天空，任意翱翔。

讀了這個故事，我深深地體會到，人在成長的過程中，總少不了經(jīng)歷磨難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！所以，我們要有堅韌不拔的毅力，主動去克服恐懼，勇敢去面對困難，努力在新的環(huán)境中生存。同時，我們還需要朋友的互相扶持，相互鼓勵，才能獲得成功。

羅曼·羅蘭說過，最可怕的敵人，就是沒有堅強(qiáng)的信念。這說明生存需要堅定的信念；古人說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這說明生命需要反復(fù)磨練；愛因斯坦說，世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友，這說明在成長的道路上，不可以沒有朋友的幫助。這些，都使紫金冠走上成功之路，也同樣可以使我們走向成功之路。

飛牙的自述讀后感 篇7

前幾個星期，我看完了一本叫《愛的教育》這本書。書中是通過一個小學(xué)生的一個年級的日記的形式，來說明他們班發(fā)生的事情。這本書寫了很多的愛，通過愛告訴我們大家需要互相理解、互相幫助、互相關(guān)心。

過了幾天，老師看見我們大多數(shù)都看完了《愛的教育》，就給我們提出了幾個問題，讓我們回去仔細(xì)思考。這些問題是：

為什么叫愛的教育？書中都寫了哪些愛？都寫了哪些人物形象、生動的句子？

對于這些問題，我很快找出了答案。第一個句子的答案是書中都是由很多愛的事情來教育大家。第二個問題的答案我在書中找到了很多：“他常常嚇唬孩子們，說誰要是不聽話，他就把他撕碎，或者卡住他的脖子，或者把他送到警察局去。有時還做出各種可怕的樣子?！?/p>

這一段話說的是他們的老師，他們的老師，他們的老師很喜歡他們，愛他們，所以常常跟他們開玩笑。第三個問題的答案我也很快的找到了：我們現(xiàn)在的老師，身材高大，沒有胡須，長長的頭發(fā)花白，額上有幾道直直的皺紋，說話聲音很多。

怎么樣，大家覺得我找的句子可以嗎？如果不行，請你也看《愛的教育》，跟我一起尋找吧！

飛牙的自述讀后感 篇8

近期，我如饑似渴地讀完了《假如給我三天光明》這本書，主人公海倫·凱勒向我們詮釋了生命的意義。

這本書主要講了海倫·凱勒在19個月的時候就被奪去了聽力和視力。隨后，她又喪失了語言表達(dá)能力。但是，在這樣黑暗的世界里，海倫并沒有放棄，而是自強(qiáng)不息。她在安妮莎麗文的幫助下，學(xué)會了讀書和說話。之后，又考入了哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績從這所大學(xué)畢業(yè)，還學(xué)會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言文字。

再想想我們現(xiàn)在有多少人，因為一點點小事、一點點困難就怨天尤人、自暴自棄，抱怨上天對我們不公平。我們?yōu)槭裁床荒芟窈悺P勒那樣保持樂觀向上的態(tài)度，堅持不懈地奮斗呢？

三天光明，對正常人的一生而言是多么短暫的時間！可是在海倫的生命中，它有著不同的意義。海倫活了88年，卻有86年的黑暗。而我們擁有著一生的光明，為何不用這些時間去做一些有意義的事呢？為什么不去為自己的夢想而拼搏呢？

人生看起來很長，卻是短暫的。也許，一轉(zhuǎn)眼就過去了二十年。我們要用我們所擁有的時間，去干一些更有價值的事情。海倫的精神一定會影響我的一生！

飛牙的自述讀后感 篇9

本人佩服泰戈爾，因為他的詩，亦因他的事。

我是男子，認(rèn)為寫些花花草草只是女人的事，我，就算是要玩浪漫，只需女人彈唱，男人練拳就可以了，運氣好選個月圓之夜，女人屬陰，更添風(fēng)姿，男人屬陽，遇陰更剛。這一浪漫雖好，卻不需要男子壓抑本性裝得病怏怏低頭吟唱。再好不過。

可是，讀了他的詩，“歷”了他的事，我才知道，思考并無男女之別，女子可以多愁善感，男人亦能大聲抒意，就如那白晝和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛，都能在泰戈爾的筆下合二為一。一柔一剛，一陰一陽，本就是自然，若是缺一，反倒麻煩了。

于是，讀《飛鳥集》變成了件引以為豪的事，讀泰戈爾也成了此生慶幸的事。

飛牙的自述讀后感 篇10

海倫凱勒出生在美國，不幸的小海倫生了一場重病之后，雙目失明，雙耳失聰，變成了一個盲聾啞人。她的命運是那么的悲慘，但是他沒有被曲折的命運給打倒，而是勇敢地站起來，面對這一切！告訴世人“我”雖然聽不見看不見不能說話，但我還與普通人一樣，有著一顆對未來期盼的心！

看了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》我感慨萬千，腦海中總是浮現(xiàn)著一些問題！這些問題總是讓我思緒萬千，總是搞不懂，海倫這樣一位殘疾人怎么活的和我們正常人一樣有聲有色！于是，我便問了爸爸，他說：“那你要自己想去了！”我懂了爸爸的意思，就去做了一回聾啞人，一路上要么是撞到這個，要么是打碎這個，也不能開口說話，，更聽不見大人們說些什么，只好摘下耳機(jī)去聽，想不到做一個盲啞人是那么的辛苦，那么的難，我也明白了海倫這80幾年無光無色無語是怎么度過的。海倫的事跡讓我們這些正常人知道即使是一個盲啞人，也要向正常人一樣活得開心快樂！

生活中，有再大的困難，也要堅持努力，就像海倫一樣，做一個閃閃發(fā)光，與眾不同的人。

飛牙的自述讀后感 篇11

今年寒假，媽媽推薦我讀了一本書——《管好自己就能飛》，這是一本由吳牧天同學(xué)以中學(xué)生自述方式講述自我負(fù)責(zé)、自我管理的探索讀本。

吳牧天是一個從小就接受自我管理和方法訓(xùn)練的學(xué)生，目前在被譽為“美國航空航天之母”的重點大學(xué)——普渡大學(xué)學(xué)習(xí)。作者曾經(jīng)也是一位調(diào)皮的孩子，沒有自我管理意識，曾經(jīng)因此受到爸爸媽媽的說教。后來，爸爸對孩子引入“自我管理”，讓孩子在每件事上都盡量做到“自己的事情自己管，自己對自己好好負(fù)責(zé)”，吳牧天在爸爸的引導(dǎo)下，一天天變化著，從最初的抵觸到適應(yīng)再到自我管理嘗到甜頭，最后心甘情愿自我管理并養(yǎng)成習(xí)慣，由這好習(xí)慣帶來的各方面的進(jìn)步與成長，其中有曲折和困難，但都被一一戰(zhàn)勝了。

吳牧天總是在失敗后及時寫總結(jié)，進(jìn)行反思，以防第二次因為同樣的錯誤導(dǎo)致再一次失敗。在吳牧天的心中一直有一個理念：要想人前風(fēng)光，就得人后吃苦。他經(jīng)常在別人玩耍的時候刻苦學(xué)習(xí)，所以他的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀?，F(xiàn)在的青少年總會被一些不良的東西所誘惑，而吳牧天則會對不良誘惑說不！他認(rèn)定，只要自己不屈服，就沒有人能讓你屈服。遇到挫折，在最想放棄的時候，最不能放棄。

讀完這本書，我學(xué)到了許多東西。

其一、讀書是為了父母和老師嗎？答案是否定的，讀書要樹立一個目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)動機(jī)，在根本上對自己負(fù)責(zé)。只要當(dāng)我們完成“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的'徹底轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)就會真正成為輕松快樂的事情。

其二、在這個世界上，危險到處存在，保護(hù)自己最重要，我們遇事要冷靜，分析用什么方法既能解決事情又能保護(hù)自己。在我們生命遭到威脅時，首先要保護(hù)好自己的生命，錢財為身外之物，沒有生命，一切為零。

其三、遇到不如意，我們有兩個選擇：改變它或者適應(yīng)它。好的心情，能讓人一整天狀態(tài)都很好，而不良的情緒能讓人萎靡一陣子。所以當(dāng)我們遇到不順時，要學(xué)著適應(yīng)它，先管好心情，再管理好事情。

其四、遇事不要擔(dān)心做不好或怕吃苦而猶豫不決，當(dāng)你真正去做了，就會發(fā)現(xiàn)事情并不像想象的那么難。

其五、一個人，不管你在其他方面有多優(yōu)秀，不會交際，那只能說，你并沒有成功。人際的交往，不僅要懂得付出，還要懂得接受。

做為一名五年級的學(xué)生我很羞愧，我做事不僅不主動，還拖拉，沒有條理，對自己也沒有約束力。現(xiàn)在我明白了——自覺的心最有力量。我相信，這本書會讓我變得優(yōu)秀，這本書值得我一生珍藏，讓我終生受益。

寫冬青的作文分享六篇

文章是人們表達(dá)思想的重要手段，通過撰寫文章能更好地展示其價值，要想熟練掌握寫作技巧，必須積累更多的閱讀和書寫。那么有哪些杰出的范文是我們應(yīng)該借鑒的呢？本篇將針對“寫冬青的作文”進(jìn)行深入探索，我相信這篇文章會帶給您意想不到的收獲，想必您會感到滿意！

寫冬青的作文 篇1

我愛那清香撲鼻的桂花樹，我愛那婀娜多姿的柳樹，但我跟愛那默默無聞的香樟樹。

香樟樹又稱烏樟、芳樟等，是江南四大名樹之一。它的枝干粗壯遒勁，又不失瀟灑。樹葉密密麻麻，卻不顯擁擠。樹葉上有明顯的葉脈，還有許多分叉，其中有根最粗的葉脈支撐起整片柔弱的葉子。香樟樹在初夏的時候會開出黃綠色的小花，很不顯眼，不仔細(xì)看還真看不出來。香樟樹的果子是那種別具一格，有青綠色的、淡紅的、紫紅的。剝開青色的似乎有些青澀的那顆果子，里面有一個鮮紅色的圓籽，頓時香氣撲鼻，令人沁人心脾！

香樟樹高可達(dá)50米，樹齡有百上千年。在人間，人們常把香樟樹看成景觀樹、風(fēng)水樹，寓意辟邪、長壽、吉祥如意。

香樟樹的樹葉、枝和果實能發(fā)出這種“樟腦氣味”這種清香會永久保持。這種清香還具有驅(qū)蟲、殺菌的作用。據(jù)說，在廣州有一個叫啊“無蚊村”的少數(shù)民族村莊，沒有蚊子。原來村莊里有一棵兩千多歲的香樟樹，香樟樹的香味彌漫了整個村莊，阻止了蚊子的入侵。

香樟樹不但能起到防蟲止蛀，而且有很多其他藥物不能代替的的功效。中代醫(yī)學(xué)家對香樟樹的藥早就進(jìn)行了研究和臨床實踐。中國中草藥學(xué)集大成者李時珍在《本草綱目》中所記載：香樟樹木能煎藥，可醫(yī)治“浴腳氣疥癬風(fēng)癢”，用香樟樹做的鞋子，能除腳氣。

香樟樹還有很多的好處，讓我們用實際行動愛護(hù)香樟樹，愛護(hù)大自然，愛護(hù)我們賴以生存的地球！

家鄉(xiāng)的香樟樹，哦，真美！

除去山，在我的家鄉(xiāng)最易見的就是香樟樹了。

一排一排地立在簡易公路旁，像守護(hù)家鄉(xiāng)的哨兵，放眼望去，很是壯觀。香樟樹很容易成活，山頂上、山下、山腰處處能看到它，并且香樟樹葉一年四季都是綠的，當(dāng)冬天來時，所有樹葉掉落，整山光禿禿的，給人一種荒涼之感，但你再向周圍看，你就會看到香樟，在突兀的山上是那么獨特，又是那么地給你希望，正是萬黃之中一片綠?。∠奶?，香樟給人的作用就更明顯了，做工、擔(dān)谷累了的漢子立在樟樹下，拿出媳婦兒準(zhǔn)備的白毛巾拭汗，有了香樟樹擲下的綠蔭，一會兒人就涼快了，漢子們又精神飽滿地出發(fā)了；夏天香樟結(jié)的種子，只有小孩的手指大小，于大人而言，這種子能入藥，但究竟能治什么病我卻不知道，或許是包治百病吧！我僅看到許多農(nóng)閑的老人拾了它曬干，等到趕集那天，會有販子來收買；于小孩而言，香樟籽是他們不可多得的一件玩具，每每早晨、中午、晚上，他們都爭著跑到樹下尋找它，再鬧著打仗，老遠(yuǎn)就聽到各自的媽媽叫吃飯……春天的香樟也是很可愛的，瞧枝頭上的一丁點兒綠一天比一天多，一天比一天綠，先是淡綠，再是嫩綠，再是青綠，再是墨綠，讓人看了很是歡喜。都說綠色能給人帶來希望，我覺得我們家鄉(xiāng)的那些香樟樹啊，讓勞作的農(nóng)民們都盼著望著，過了春天迎來夏至，等著等著，一年又一年就那么過去了，被等待的人或物或事是幸福的，等待著的人亦是幸福的吧！

現(xiàn)在，我坐在書桌前，透過黃黃的燈光，仿佛看到了家鄉(xiāng)的香樟樹又在風(fēng)中搖曳，香樟樹獨特的香味我也聞到了，你聞到了嗎？

我的家鄉(xiāng)是一個小山村，這里有一棵高大挺拔的香樟樹。它像我的好伙伴，陪著我度過了兒時美好的時光。

香樟樹的主干粗壯，幾個伙伴手拉手才能抱得住。它的個頭很高，有兩層樓那么高呢！樹皮很粗糙，這兒鼓一塊，那兒凹一塊，看起來也很特別，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像氣球……它的歲數(shù)可大了，聽老人說，它已有一百三十幾歲了。它的枝干是分叉長的，彎彎曲曲，組成了一個巨大的手掌向四面伸展。它枝葉茂密，好像撐起的一頂綠色的帳篷，給村子增添了勃勃生機(jī)。

春天，香樟樹的葉子露出了新綠，一簇簇一層層的葉子像綠絨大傘，給我們遮風(fēng)擋雨，雨點就不會很快的掉下來，我們能像平常一樣，在樹下愉快地做游戲，我們的歡聲笑語回蕩在村子里，仿佛是對樹爺爺?shù)母兄x。

夏天，暴烈的陽光當(dāng)頭照，茂密的樹葉為我們遮擋陽光的暴曬，香樟樹就變成了天然的空調(diào)。那絲絲的涼風(fēng)，給我們帶來了陣陣涼意，真是舒服??！

秋天，樹上長滿黃色的小花，還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞著落下來，樹下鋪了一層又一層，踩上去軟軟的，像踩在地毯上。這時我們把它們積在一起，成了上好的肥料。

冬天，大雪紛紛飄揚，到處都是銀白色，雪花落在樹枝上，銀裝素裹，更加美麗。在寒冷的冬天，香樟樹不畏嚴(yán)寒地站在那里，好像告訴我們要不怕困難。

香樟樹，你曾經(jīng)自己淋著，給我們擋雨；你曾經(jīng)自己曬著，給我們遮陽。你給了我們多少開心，多少啟迪！

我愛香樟樹，同時也呼吁人們要保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选獦淠尽?/p>

一走進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的不是花枝招展的玫瑰，不是爭奇斗艷的花朵，而是那一排排粗壯的樟樹。它們就像守護(hù)校園的忠誠的衛(wèi)士，時刻列隊待命，準(zhǔn)備沖鋒。

樟樹的外表雖然是粗糙的，像農(nóng)民伯伯的雙手，飽經(jīng)風(fēng)霜，不能與別的樹木相媲美，但是它的內(nèi)心是美麗的。這是因為它能夠時刻散發(fā)出陣陣香氣，那若有若無的幽香啊，不僅能驅(qū)趕一些繞著它周圍的那令人生厭蚊蟲，而且能讓靠近它的旅人展眉舒懷、解困消乏。更可貴的是，這種回味悠久的芳香不會因生命的輪回而淡去，卻能歷久而彌香。樟樹最高貴的地方大概就在這里吧。

樟樹主干粗壯挺拔，像一個胸懷寬廣的偉丈夫，有著鐵一般的腰和腳；枝干舒展彎曲，又像一位溫柔多情的少女，舒展著婀娜多姿的身子。我喜歡剛?cè)岵?jì)的樟樹！

俯身撿起一片樟葉，慢慢地咀嚼，微微有一絲清涼，涼中帶澀，好像放在冰箱里的可樂，味道奇特?zé)o比；輕輕地聞一聞，好像是凝立在秋夜里的一縷芳香，久久不忍散去；細(xì)細(xì)地看一看，青的像玉，紅的像火，黃的像霞，構(gòu)成了一幅幅絢麗的圖案，仿佛人間仙境，令人心馳神往；端詳著手心里的這一片溫潤有致的青玉，讓人有一種回歸自然的感覺，使人如癡如醉。

試想一下，秋風(fēng)漸起，滿眼枯黃，落葉一地，唯有這一排排樟樹撐起這一樹樹的綠色，同學(xué)們環(huán)繞在這綠意婆娑的樟樹下面，踩著滿地的枯葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，那校園里的歡笑聲不就更多了嗎？

從來沒有發(fā)現(xiàn)春天的樟樹是這樣的美麗！

樟樹是常綠喬木，春天卻要脫胎換骨，展現(xiàn)新的笑顏。新葉子要長出來，老葉子就只好讓出位置。春風(fēng)前后，樟樹就開始落葉了。老葉子漸漸轉(zhuǎn)成墨綠色，掉到地上蜷成半卷狀，沒有了水分，沒有了生機(jī)，但是生命的精神氣還在。葉脈清晰，心懷依舊。

如果站在樹底下看，只能看到深綠和翠綠交織在一起，很耀眼，但是看不到樟樹的全貌，真是“只緣身與樹高低”。如果你多走幾步來到高處，你會驚奇自己有新的發(fā)現(xiàn)，樟樹全不是平時的樣子！

我是在一個很平常的日子里欣賞到了樟樹的美。那天早早來到教室，學(xué)生們都在自由活動，我就站在走廊里看校園風(fēng)景。春天了，給人的感覺就是不一樣，盡管學(xué)校地勢比較高，春天比下面鎮(zhèn)上來得晚，但是季節(jié)是不會遺忘這里的。學(xué)校雖然植被不多，但是操場上那幾排生機(jī)盎然的樟樹，誰都不敢忽視。它們就像堅強(qiáng)的哨兵，靜靜挺立，甘于職守。而此時的樟樹，給我們展示的卻是另外一種色彩繽紛的美！

我班的教室在三樓，正好看到樟樹的全貌。碗口粗細(xì)的樹干相距丈余，樹冠卻已經(jīng)在云端里相接。老葉子快要落盡了，新葉子的顏色卻展現(xiàn)出若干個層次。我們在樹底下看到的當(dāng)然是最下面一層。實際上，最上面一層葉子是紅色的！雖然沒有秋天的楓葉那般火紅熱烈，但是，那種新生的嬌柔，醬紅的沉靜，給人一種別樣的感覺。然后依次往下，顏色慢慢由紅轉(zhuǎn)綠。也有幾棵樹的葉子顏色紅些，就顯得特別艷麗。校園里花草不多，只有幾株月季，也還沒到花期。樟樹的嫩葉就占盡春光了。我真慚愧，在這里呆了這么久，居然剛剛發(fā)現(xiàn)樟樹的美！

“它往上，想明白那陽光；也往下，想守護(hù)著土壤……”正如這首王俊凱的《樹讀》所唱，樹在我的印象當(dāng)中一直是堅強(qiáng)、積極向上的象征，自古以來很多人都贊頌過樹，把它當(dāng)作崇高的象征，如堅強(qiáng)不屈的松樹，力爭上游的白楊樹，柔韌多姿的柳樹等等。我對樹也總是懷有崇敬之情。

每到春天，樹就開始發(fā)芽了。春風(fēng)撫著樹，春雨滋潤著樹，它在春姑娘的精心照料下努力的向上，想盡快長成參天大樹，為人們?nèi)鱿玛帥觥?/p>

夏天，驕陽似火，酷熱難耐。小花小草們一個個都耷拉著腦袋，唯獨樹頂著頭上的太陽，筆直的聳立在那里，伸出那鐵的臂膀為人們撐起一把巨傘，來樹底下乘涼的人們滿心激蕩。

秋天，樹葉開始發(fā)黃了，它們靜靜地凋落下來隨風(fēng)起舞，重新與土地融合，只為讓樹更加茁壯生長在生命的最后一刻仍然努力奉獻(xiàn)。它把最甜的果實留給了人們，供人們品嘗；成為一條風(fēng)景線供人們觀賞。

嚴(yán)冬來臨，樹似乎從來不懼怕，就算掉光了所有的葉子也依舊用筆直的立在那里守衛(wèi)著我們。樹用那一身鋼鐵不屈的毅力和頑強(qiáng)的生命力征服了狂風(fēng)暴雨。

樹身上那種不屈不撓的毅力打動了我。不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，樹總是筆直的挺立著，不求回報的默默努力著。當(dāng)沙塵暴來臨時，它用那堅強(qiáng)的身軀保護(hù)著我們，用呼吸讓這世界不再渾濁。

我喜歡著樹，我要高聲贊美它。

寫冬青的作文 篇2

我家附近有個小公園，叫草莊公園，在公園的深處，長著一棵桃樹。一場春雨過后，桃樹蘇醒過來了，起初，枝條上鼓出幾個淡粉色的小花苞，就像粉色的小氣球系在樹枝上，不久之后，花苞的花瓣張開了，慢慢地，慢慢地，就像一把小雨傘一樣自己撐開了，緊接著，樹枝上的綠葉也開始發(fā)芽了，幾只黃鸝鳥站在枝頭唱著動聽的歌，“人間四月芳菲盡，公園桃花始盛開”，我不禁大聲地讀出來。桃花漸漸地落了下來，結(jié)出大大小小的青青果實，夏天也就到來了。桃樹的葉子長地層層疊疊，一場暴雨過來，綠色的草地上鋪滿掉下來的桃花，空氣變得潮濕而滋潤，鳥兒在樹杈上建了窩，藏在密密麻麻的樹葉里，時而探出腦袋來看看果子有沒有成熟。有時，我也摘了幾個青青的果子吃了起來，還有點澀，酸的我舌頭都麻了，樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳地笑了起來。

秋風(fēng)陣陣，綠葉換上了金黃色的衣服，桃子紅彤彤的掛在枝頭，陽光照在桃樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，金光閃閃的，漂亮極了。幾只喜鵲受不住香甜的桃子誘惑，偷偷地啄來吃，他們開心地笑著，好像在說，“真好吃啊”！冬天來了，到處是一片迷茫的景象，公園里的桃樹也變得單薄起來，寒風(fēng)一吹，樹葉紛紛的下落。下雪了，雪花上下翻飛，紛紛揚揚的，且飛且舞。桃樹梢上也掛滿了雪花，到了第二天，樹枝上的雪會結(jié)成冰，整棵樹都是晶瑩剔透的，十分好看。我來到桃樹下，看見桃樹歪著脖子，枝杈向上伸展，像是等待春天的到來。公園桃樹，一年四季都是那么迷人！那么美麗！

寫冬青的作文 篇3

倘若提起冬青來，你可能會說：“它很普通，并沒有什么特別的?！睕]錯，它很普通，在大部分學(xué)校里，都有冬青的影子。確實，它真的很普通，起初我也是這么認(rèn)為的，可是后來我對它的認(rèn)識更深刻了。

早晨去上學(xué)，猛然看見了久違的雪。要在平常，我早就歡呼了，可今天我無心觀賞，因為昨天公布的成績并不像我想象的那么好。一路上，我的心沉甸甸的，只感覺白色淹沒了一切。

進(jìn)入校門，迎接我的是那一排排的冬青。厚厚的積雪壓在了它的身上，我替它感到無奈，感到痛苦。因為學(xué)的重量與寒冷對冬青來說畢竟是一個挑戰(zhàn)。我想，在這么嚴(yán)寒的天氣里，它會放棄生命嗎？它只是普通的一種植物，你看，它的葉子已不算綠，而且沾滿了灰塵·····

我無精打采的度過了上午，積雪已開始融化，透過窗子向外看時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)雪化了，冬青不僅沒有枯萎，反而更顯出勃勃的生機(jī)，它的葉子更綠了。它像白楊樹一樣傲然挺立。

突然，我心中涌出一絲自開學(xué)后從未有過的快感，心中有了一絲慰藉，一絲希望。

這冬青難道不正象征著人生嗎？那積雪不正象征這人生的磨難嗎？冬青在積雪的壓迫下沒有屈服，因為它心中有著太陽，它堅信太陽終會出現(xiàn)，所以它在痛苦中堅持著，它磨練了自己，最終獲得了成功。而我呢？這成績不就是一場雪嗎？所以，我要像冬青一樣，堅持，努力，奮斗，為了心中的文學(xué)夢，不斷的磨練自己，完善自己，如冬青在刺眼的寒雪中，洗去身上的塵埃。

冬青雖然平凡，但它高貴。我要贊美它，更要學(xué)習(xí)它。

寫冬青的作文 篇4

咳，我是一棵樹，名字叫冬青。啊咳！啊咳咳咳……

??？你說什么？哦，問我為什么這么矮小，灰頭土臉，葉子也有些黃了？請各位慢慢聽我說。

唉，說來我還是年輕一族呢！怎么說呢！本來我也是青翠欲滴，健康挺拔的，但自從年前將我移植到高架路下開始，我的人生從此就改變了。

溫暖的陽光不再照耀我，我很少能整天沐浴在陽光下了。露水呢，別提了，我喝的是自來水，還飽一頓饑一頓的。每天呼吸的空氣，不再是山里那有些甜味的清新空氣，而是各種各樣的汽車、助動車排出的廢氣。啊咳！又來了一輛車，嗆死我了！

每天，我的身邊，還有那些不自覺的人們，為了少走那么幾步路，硬從綠化帶里穿行，從我們兄弟間硬擠過去，那，我們就會缺胳膊少腿了。哎呦！我的手！別擠我！

現(xiàn)在你明白了嗎？為什么我不象別處的兄弟們那樣健康了吧！人們給予我的一切，他們字個兒也在享用呀！

救救我吧！

寫冬青的作文 篇5

城市里，鄉(xiāng)野間，總有一顆枝繁葉茂的大樹，宛如一把巨傘，蔭蔽著樹下的生靈。

我站在大樹前，仰望著參天般的身軀，心里美滋滋的，仿佛看到了這頑強(qiáng)的生命正在燃燒，閃射出它那艷麗的光彩，看到了天下生靈正在用各自獨特的方式編寫生命的章節(jié)。粗壯的.枝干支撐著茂密的綠葉，它們都由根鞏固著，可言各有所用，缺一不可?？上攵热魶]有根，枝干和綠葉又怎能浮現(xiàn)在我們眼中，倘若沒有枝干，綠葉又怎能存活，根也只是虛渺罷了，倘若沒有綠葉，根和枝干也無意義。

不由的，我坐到樹下，享受著陰涼，吸進(jìn)大樹釋放出來的氧氣，似乎美極了。可是，只躲避在樹蔭下，享受清涼，又怎知烈日的殘酷，又怎能成長。只有走出樹蔭，面對烈日，才能經(jīng)受住考驗，才能真正懂得樹蔭樹蔭并不美好。

樹葉輕輕地飄落，是死寂，還是新生。它終結(jié)了自己的生命，卻為編寫下一個生命打下了基礎(chǔ)，正所謂“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”我們也許會于落葉感到滄桑，可曾想過其化泥后的活力。一個生命的終結(jié)換來另一個生命的誕生，實為起死回生之道也。

仰望大樹，會心生一種莫名的感覺，這種感覺，或遠(yuǎn)或近。是大樹龐大的身軀哺育生靈，還是大樹的陰涼寵溺生靈。是落葉空寂的終結(jié)，還是落葉化土的新生命。

寫冬青的作文 篇6

秋深了，冬天也不遠(yuǎn)了，中央電視臺的新聞聯(lián)播后，站在窗前，注視窗外，整條街上已顯得格外的冷清了，幾個白天勞作晚歸的行人也已縮頸彎腰，和平時比較，似乎一下子矮了好幾分，走起路來覺得特別的認(rèn)真，也似乎特別的匆忙。路旁兩旁高高掛著的路燈顯得有點孤獨，燈光也覺得沒有夏天時的強(qiáng)烈和刺眼，陣陣的秋風(fēng)吹得野外呼呼作響，道路兩旁的冬青樹雖然影子依舊，但樹葉已失去了往日的生機(jī)，也被秋風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，讓人覺著真正的寒冷已經(jīng)到來。

在我的人生記憶中，冬青樹是一種只能讓人們當(dāng)作綠籬使用的低賤的植物，記得在上小學(xué)的時候，學(xué)校外面的一口池塘保護(hù)墻，就是用很多的冬青樹樹苗，密密麻麻地栽在一起，讓冬青樹擠壓著自由生長，形成一堵不通透的綠籬，防止我們調(diào)皮的小學(xué)生跑到池塘邊上玩水而造成意外的發(fā)生。要不就是家庭的菜園上當(dāng)籬笆使用，從來也不知道冬青樹究竟有什么用場。

隨著生活的經(jīng)歷，知識也在不斷地累積，對冬青樹的優(yōu)點也有一個新的認(rèn)知：是的，如果我們不要把冬青樹個挨個、密密麻麻地栽種，讓其單個的生長，每棵都是能充分地接受陽光和雨露，她也會長成很高大、很健康、很美觀，也會成為人們庭院種植的觀賞植物，也會得到人們的喜歡和尊重。

道路兩旁的冬青樹，整齊地排著，棵與棵之間有了一定的距離，她的生長就特別的旺盛，球形似的樹冠，自由伸展的葉片，每一張都盡最大的作用，吸著道路上汽車排出的尾氣，通過過慮，吐出新鮮的氧氣，凈化自然。

春天來了，冬青樹會散發(fā)出勃勃生機(jī)，抽出一枝枝粗壯的枝條，就象伸出一雙雙勞動的大手，變成象千手的觀音，每根枝條都生長出更多更大更厚的樹葉，來吸納更多的廢氣，吐出更多的新鮮空氣。

到了夏天，冬青樹的樹葉會不斷地增大增厚增密，變成一把把太陽能的遮陽傘。在大晴天，帶棵樹即使染上了一身的灰塵，一場雷雨過后，又會是一身干干凈凈，帶著燦爛的笑容，擋著火球似的太陽，讓勞作的、或者路過的行人歇個腳，納個涼，充當(dāng)一個無形的人身加油站。

進(jìn)入秋天，萬物開始落葉，特別是道路兩旁的其它樹種，樹葉會被無情的秋風(fēng)紛紛地吹落下來，掉在地上后，個各個，匆匆忙忙尋找最后的歸宿，忙得道路上的清潔工人累壞了腰。而冬青樹卻沒有趕這個忙，每枝樹枝、每張葉片都和春夏天一樣，仍然是春意盎然，勃勃生機(jī)，況且每棵樹上還結(jié)出數(shù)以萬計的果實來，果實的數(shù)量我相信誰也數(shù)不清，誰也算不出是果實多，還是樹葉多，冬青樹的果實象一束綠色的花，又似一串綠色的小葡萄，間在冬青樹的綠葉間，真難以辨別是葉中有果、還是果中有葉，形成一道似果似葉的靚麗風(fēng)景帶。

邁入冬天的季節(jié)，一年生的植物預(yù)示著一生的結(jié)束，世上的萬物都已進(jìn)入休眠，有儲備糧的已開始吃著儲備糧，不會冬眠的動物將進(jìn)入為食而奔波的時期，冬青樹抗過了秋風(fēng)，正準(zhǔn)備著抗雪，算計著怎樣戰(zhàn)勝自然，能夠傲綠葉過冬，還不斷地在果實上儲存能量，讓結(jié)出的果子能給鳥類充饑，讓鳥類能夠度過漫長的冬季。

其實冬青樹是國家的重點保護(hù)植物，大家把她當(dāng)籬笆用、當(dāng)?shù)罉溆?，她也從來沒有什么怨言，當(dāng)什么用，就在什么位置發(fā)揮作用，一生綠葉到終。雖然已進(jìn)入到冬季，滿樹已碩果累累，應(yīng)該是歇息的時候了，冬青樹還是綠葉滿樹，繼續(xù)——

看著冬青樹四季綠葉，終老不枯，碩果累累，永不脫落，聯(lián)想我們?nèi)祟?，我們?yīng)該想到的是誰呢？