迎新晚會(huì)心得體會(huì)

迎新晚會(huì)心得體會(huì)(精品8篇)。

寫心得體會(huì)時(shí)，我們要寫出實(shí)實(shí)在在的觀點(diǎn)，不能含糊不清，寫心得體會(huì)要注意些什么呢？“迎新晚會(huì)心得體會(huì)”是我用心創(chuàng)作的我相信它能夠讓您滿意，請?jiān)谑褂眠@些信息前仔細(xì)考慮是否適用于你的具體情況！

迎新晚會(huì)心得體會(huì) 篇1

級(jí)新生已經(jīng)到來，為進(jìn)一步做好迎新工作，促進(jìn)新老生之間交流與溝通，豐富文化生活，體現(xiàn)我校文科學(xué)院人文特色和人文關(guān)懷，理科學(xué)院精益求精的精神面貌，人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院將與法學(xué)院、公共管理學(xué)院、機(jī)械學(xué)院本著“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的精神進(jìn)行首次合作，舉辦迎新晚會(huì)，以展現(xiàn)四個(gè)學(xué)院各自的風(fēng)采。

a) 搜集節(jié)目素材：四個(gè)學(xué)院文化部將會(huì)面向本院同學(xué)征集晚會(huì)的節(jié)目、劇本等，并利用網(wǎng)絡(luò)搜尋材料，豐富節(jié)目種類，提高節(jié)目質(zhì)量。節(jié)目內(nèi)容以展示大學(xué)生風(fēng)采，突出大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活為主，反映積極向上、團(tuán)結(jié)互助的精神。

b) 挑選演員：各院文化部將通過海報(bào)宣傳，面向全院同學(xué)，根據(jù)節(jié)目需要挑選演員參加演出，以此發(fā)動(dòng)同學(xué)的積極性，讓晚會(huì)更受全校師生的關(guān)注。演員陣容包括新生和老生，本場晚會(huì)將推出兩道“特色菜”――歌曲聯(lián)唱、器樂聯(lián)奏。“歌曲聯(lián)唱”是由四個(gè)學(xué)院的新老生共同出場，而且是由學(xué)院內(nèi)部的“校園十佳歌手”領(lǐng)唱；“器樂聯(lián)奏”則是分別來自法學(xué)院的鋼琴演奏、公共管理學(xué)院的小提琴演奏、人文學(xué)院的'琵琶演奏、機(jī)械學(xué)院的手風(fēng)琴演奏，是一曲不可多得的融會(huì)貫通了古今中外的天賴之音。

c) 排練節(jié)目：四個(gè)學(xué)院將邀請專業(yè)老師對節(jié)目進(jìn)行挑選，并對挑選的節(jié)目進(jìn)行全程性指導(dǎo)，以此保證節(jié)目的質(zhì)量，提高晚會(huì)在老師當(dāng)（文章自 i. 請保留此標(biāo)記）中的知名度。

d) 晚會(huì)彩排：10月17號(hào)進(jìn)行第一次節(jié)目篩選彩排；10月24號(hào)（即演出當(dāng)天下午）進(jìn)行第二次彩排。彩排過程將邀請專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)，力求提高晚會(huì)的質(zhì)量，使晚會(huì)的效果達(dá)到最佳。

晚會(huì)的全程將由策劃導(dǎo)演組、美工組、聲光組、場務(wù)組、化妝組和機(jī)動(dòng)組互相配合、協(xié)調(diào)來完成。各工作組分工如下：

主要由人文學(xué)院負(fù)責(zé)。人文學(xué)院文化部將與專業(yè)老師配合，把握整個(gè)晚會(huì)結(jié)構(gòu)，負(fù)責(zé)整個(gè)晚會(huì)流程的操作和指揮，協(xié)調(diào)各工作組的配合，使晚會(huì)所弘揚(yáng)的合作精神得到升華。 b) 美工組：

主要由人文學(xué)院和法學(xué)院的宣傳部負(fù)責(zé)。這一小組將對舞臺(tái)、背景、場地等進(jìn)行精心設(shè)計(jì)和布置，以提高舞臺(tái)的整體效果，突出晚會(huì)的主題，保證晚會(huì)質(zhì)量。

c) 外聯(lián)組：

主要是由公共管理學(xué)院外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

d) 聲光組：

四個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)人將邀請專業(yè)燈光師和音響師負(fù)責(zé)整場晚會(huì)的音樂、燈光，營造良好晚會(huì)氛圍。 e) 場務(wù)組：

這一部分由機(jī)械學(xué)院負(fù)責(zé)，主要是負(fù)責(zé)場地布置、音像搬運(yùn)等工作，確保節(jié)目連貫性。 f) 化妝組和機(jī)動(dòng)組

這一部分由公共管理學(xué)院負(fù)責(zé)，主要是邀請專業(yè)化妝師對演員進(jìn)行化妝；此外還負(fù)責(zé)印發(fā)請柬，節(jié)目單和宣傳單。

相信這臺(tái)由四個(gè)風(fēng)格各異的學(xué)院共同舉辦的晚會(huì)將會(huì)帶給你不一般的感覺！

迎新晚會(huì)心得體會(huì) 篇2

迎新晚會(huì)在“xx”的歌聲中落下了帷幕。此次晚會(huì)受到廣大師生們的一致好評(píng)。

xx系的各位領(lǐng)導(dǎo)，高度重視此次晚會(huì)，出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：xx系主任x教授，黨總支書記王道迎老師，黨總支副書記申偉老師，xx系副主任田智祥博士，團(tuán)總支書邵瑞老師，xx系輔導(dǎo)員劉曙光老師以及其他輔導(dǎo)員老師。迎新晚會(huì)的形式新穎，節(jié)目豐富，婀娜多姿的舞蹈展現(xiàn)了我們大學(xué)生的激情與活力；武術(shù)的表演深深的吸引了同學(xué)們的眼球；學(xué)長們表演更是精彩。

不過，最吸引，和最能調(diào)動(dòng)同學(xué)熱情的，還是那些教官們。平時(shí)嚴(yán)厲的教官們在迎新晚會(huì)上的精彩演出，超出許多同學(xué)的意料。嚴(yán)肅，刻板的教官在此時(shí)給我們展現(xiàn)出軍人作為普通人的一面，誰說軍人和我們不同，他們只是不善表達(dá)，教官們的表演，讓我們看到作為一個(gè)中國軍人的那種豪邁與男兒陽剛的激情與本色！尤其是晚會(huì)之中，主持人，老師，教官，同學(xué)之間的游戲互動(dòng)，老師與學(xué)生共舞，教官與同學(xué)高歌，無間的氛圍更是將本次晚會(huì)推下一個(gè)又一個(gè)的高潮。

可是，本次活動(dòng)中，也有一些的不足之處。舞臺(tái)燈光與音響效果的不足影響到了本次晚會(huì)的演出水平。舞臺(tái)的燈光設(shè)計(jì)過于死板，音響更是因?yàn)榍捌跍?zhǔn)備不足，而在演出過程影響到了本來可以更出彩的歌唱節(jié)目。還有就是主持人間的串詞，過于呆板，沒能更好的帶動(dòng)同學(xué)之間的情緒，使得此次晚會(huì)的一些效果沒有很好的連貫起來。

雖然，還有一些不足，但我們相信，一定可以吸收這次晚會(huì)的教訓(xùn)。并秉承這次晚會(huì)良好的經(jīng)驗(yàn)，在下次活動(dòng)中再創(chuàng)新的輝煌。

迎新晚會(huì)心得體會(huì) 篇3

20_年元旦前夕，美麗的_小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來!

“二年級(jí)慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)行，學(xué)校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評(píng)。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時(shí)在12月31日早上在校門口展出了“_小學(xué)慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會(huì)共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級(jí)也根據(jù)自己的班級(jí)特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

“慶元旦手工制作展”_小學(xué)開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動(dòng)。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時(shí)，也受到家長的好評(píng)，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。

_小學(xué)在新的一年里，有上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長社會(huì)的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓_小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

迎新晚會(huì)心得體會(huì) 篇4

元旦前夕，美麗的小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝元旦的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來!

1、“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學(xué)校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評(píng)。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

2、“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時(shí)在12月31日早上在校門口展出了“小學(xué)慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會(huì)共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級(jí)也根據(jù)自己的班級(jí)特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

3、“慶元旦手工制作展”石硤小學(xué)開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動(dòng)。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時(shí)，也受到家長的好評(píng)，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。

小學(xué)在新的一年里，有上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長社會(huì)的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓石硤小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土。

迎新晚會(huì)心得體會(huì) 篇5

作為一名剛剛加入體育部的新試用干事就可以參加一臺(tái)晚會(huì)的組織工作，實(shí)在是一種幸運(yùn)。對于我自己而言，這臺(tái)晚會(huì)，不僅使我真正開始了在學(xué)生會(huì)的工作，更重要的是使我從中真正的了解了體育部，進(jìn)一步融入體育部這個(gè)團(tuán)結(jié)而溫馨的集體。

這次的迎新晚會(huì)，無論在觀眾眼里成功與否，至少對于我來說，是難忘的。從小到大，看過的晚會(huì)無數(shù)，參加的晚會(huì)無數(shù)，卻無非都是憑自己的感覺去編排一些小節(jié)目，開展一些互動(dòng)游戲，雖然也是精心準(zhǔn)備，但畢竟缺乏專業(yè)性和技術(shù)性，略顯幼稚，和這次我所見的晚會(huì)簡直不能媲美。

其實(shí)，整個(gè)晚會(huì)我們并沒有做出太大的貢獻(xiàn)，因?yàn)樵谕頃?huì)籌劃過程中我們這些新部員還沒有真正加入，可以說整臺(tái)晚會(huì)都是由部長們和一位老部員支撐下來的，從策劃到彩排，他們一直忙碌著，這其中的辛酸與淚水我想我們現(xiàn)在還是無法體會(huì)的，我不知道在晚會(huì)籌備過程中他們到底經(jīng)歷了多少。我們真的是自嘆不如，對他們充滿了羨慕與欽佩。

晚會(huì)進(jìn)行中，我屬于機(jī)動(dòng)人員。我要聽從道具的指揮，為演員準(zhǔn)備道具；也許又會(huì)根據(jù)主持人的要求去安排其他事情；還要不斷回答演員提出的疑問，總之此時(shí)我的工作已無固定可言，唯一能做的就是盡己所能，隨機(jī)應(yīng)變。在后臺(tái)，我曾因出現(xiàn)突發(fā)狀況而感到不知所措，也曾因缺乏經(jīng)驗(yàn)而無奈，大家也會(huì)因?yàn)橐庖姴唤y(tǒng)一而出現(xiàn)過小小的分歧，但晚會(huì)的成功，使我感覺這些都是微不足道的。每一個(gè)人都在為了辦好這場晚會(huì)而努力著，在這個(gè)集體中，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，學(xué)會(huì)了和他人合作，看到了每一個(gè)人身上那種不服輸?shù)募で椤Ｎ覀兠恳粋€(gè)人，都學(xué)習(xí)著如何在矛盾中，退一步而成規(guī)矩，而獲前行。

當(dāng)然，在這場晚會(huì)中，也有一些不盡如人意的地方。比如音響，在正式演出中的效果還不及彩排時(shí)的好，這也許并不是我們的過錯(cuò)，但是也給了我們一些教訓(xùn)，以后應(yīng)該充分準(zhǔn)備，及時(shí)改進(jìn)。

一臺(tái)晚會(huì)，觀眾可以從臺(tái)下看到它絢麗的燈光，可以聽到歌手悅耳的歌聲，可以看到演員精彩生動(dòng)的表演。但這其中，凝聚著多少人的努力，我想沒有親身經(jīng)歷，真的是無法想象的。

當(dāng)我站在后臺(tái)，感受著臺(tái)上演員的激情，聽著臺(tái)下觀眾瘋狂的歡呼，看著場下?lián)]舞的熒光棒時(shí)，我真的有一種想哭的沖動(dòng)。那種幸福感是所有言語無法表達(dá)的`。當(dāng)晚會(huì)結(jié)束時(shí)，所有工作人員和演員都沖上臺(tái)，一起歡呼，一起合影，我們所有人都被一種小小的滿足感，小小的成就感環(huán)繞著。那個(gè)畫面，印在我的腦海里，那真的是我進(jìn)入大學(xué)后看到的最美麗的畫面，那一刻，是那么的溫馨，那么的快樂。一切的一切，盡在不言中?，F(xiàn)在，我就已經(jīng)從一場晚會(huì)中學(xué)到了那么多，懂得了那么多，就像部長說的那樣，演員在臺(tái)上固然風(fēng)采無限，但是我們，作為幕后工作者，是打造他們炫目光彩的不可或缺的因素。一個(gè)人，不一定要站在五彩絢麗的燈光下才算成功，在體育部，我同樣找到了我的價(jià)值所在。

草原上的獵豹，因?yàn)楸寂芏兊贸C??；高原上的雄鷹，因?yàn)檎钩岫兊眯蹓眩砷L中的我們，因?yàn)槠床兊脠?jiān)強(qiáng)。

也許，我的大學(xué)生活會(huì)因?yàn)榧尤雽W(xué)生會(huì)而改變，當(dāng)我將全部的精力去投入全新的生活時(shí)，這也許就是對生活的最大回報(bào)……

迎新晚會(huì)心得體會(huì) 篇6

伴隨著主持人的結(jié)束語“我們明年再見”，迎新晚會(huì)終于落下了帷幕，回想這x個(gè)多月來準(zhǔn)備迎新晚會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們感觸頗深，既有亮點(diǎn)又有不足，有些事只有親身經(jīng)歷過才真正懂得，我們也在艱難與挫折中獲得了長足的進(jìn)步和真正的成長。

從x月x日我們知道自己有幸成為文藝副部，就開始策劃迎新方案。一個(gè)月的辛勤準(zhǔn)備讓我們的晚會(huì)有很多值得自豪的閃光點(diǎn)。首先本次活動(dòng)是我院歷年來首次在小禮堂舉辦，這需要克服很多以前未曾遇到過的困難，這次空白的彌補(bǔ)為以后在小禮堂辦活動(dòng)提供了很多經(jīng)驗(yàn)。

其次首次進(jìn)行擺攤宣傳，對批場地流程進(jìn)行了深入了解，這也為以后做好了探路工作，在此特別感謝xx老師對本次活動(dòng)批場地方面的大力支持。延續(xù)了上學(xué)期風(fēng)采之星的風(fēng)格，極大的活躍了現(xiàn)場氛圍，調(diào)動(dòng)了觀眾熱情。再者本次活動(dòng)遵循領(lǐng)導(dǎo)指示，少請?jiān)和夤?jié)目，這極大的保證了迎新的宗旨和彩排的完整性，這對晚會(huì)的流暢進(jìn)行有重大意義。尤其是小班節(jié)目和教官節(jié)目的安排，引起了大一新生們的陣陣歡呼，更加凸顯了迎新晚會(huì)的意義。

相比于成功之處，我們也出現(xiàn)了很多不足。首先是晚會(huì)時(shí)間方面，總時(shí)間為x分鐘，超出了預(yù)計(jì)的xx分鐘，這個(gè)原因是多方面的，其一：節(jié)目預(yù)算時(shí)間不到位。其二：晚會(huì)當(dāng)天個(gè)別節(jié)目和彩排時(shí)演出有差異。其三：中場抽獎(jiǎng)拖延時(shí)間略長。明年辦活動(dòng)一定要吸取本次教訓(xùn)，計(jì)算節(jié)目時(shí)間時(shí)盡量壓縮，然后中場互動(dòng)時(shí)間再壓縮。然后晚會(huì)時(shí)間選擇不當(dāng)，本次活送時(shí)間是周x下午x點(diǎn)，嚴(yán)格意義上來說已經(jīng)不算晚會(huì)了。

本來想定在x號(hào)，但是我們忽略了xx號(hào)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這會(huì)極大影響彩排，臨時(shí)想改到x號(hào)，但是x號(hào)小禮堂已經(jīng)被園藝院批下，而x號(hào)晚上新生有課的班級(jí)比較多，沒有辦法才在協(xié)調(diào)了兩個(gè)班的課之后在下午x點(diǎn)舉辦，這在一定程度上影響了會(huì)場人數(shù)和現(xiàn)場氛圍，以后再辦時(shí)一定要綜合考慮各種因素，盡量提前去批場地。

說到場地，x號(hào)在一餐小廣場擺攤宣傳時(shí)也出現(xiàn)了較大問題，本來想擺在中央最顯眼位置，但是中央位置提前兩天被xx院占用了，后來確定在側(cè)面宣傳，x號(hào)早x點(diǎn)到達(dá)xx時(shí)，發(fā)現(xiàn)原定位置早已被占，只能選了一個(gè)不太顯眼的位置，這導(dǎo)致事先安排的氣拱門沒地方擺放，也影響了宣傳效果，若以后種機(jī)會(huì)一定要提前一天晚上去占地方并用繩子圍起來，當(dāng)天x點(diǎn)到達(dá)，以防突發(fā)事件發(fā)生。

本次晚會(huì)的順利進(jìn)行是學(xué)生會(huì)全體成員共同努力的結(jié)果，沒有其他部兄弟姐妹的幫助，我們的晚會(huì)就失去了他本來的意義，再此文藝部向其他部的兄弟姐妹們表示感謝。迎新晚會(huì)的結(jié)束并不是我們放松的時(shí)候，我們會(huì)在接下來學(xué)生會(huì)其他活動(dòng)中發(fā)揮更大的熱情！

迎新晚會(huì)心得體會(huì) 篇7

又是一個(gè)金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，又是一個(gè)碩果盈枝的時(shí)節(jié)。9月28日晚，校1號(hào)運(yùn)動(dòng)場華燈閃耀、歡歌笑語。我校XX級(jí)新生開學(xué)典禮暨迎新晚會(huì)在這里隆重舉行。校黨委副書記、副校長洪貞銀主持儀式，校黨委書記彭有軒、校長田巨平發(fā)表重要講話，學(xué)校全體黨政領(lǐng)導(dǎo)及各院系、處室主要負(fù)責(zé)人出席典禮儀式。

田巨平首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎和祝賀， 并向新同學(xué)介紹了學(xué)校的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展規(guī)劃。他說，經(jīng)過23年的發(fā)展，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)實(shí)力日益增強(qiáng)，并以優(yōu)秀等級(jí)通過教育部對我校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。目前，廣大師生正以只爭朝夕的精神，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展目標(biāo)而努力奮進(jìn)。他希望新同學(xué)們要樹立健康向上的人生態(tài)度，保持百折不撓的堅(jiān)定意志，養(yǎng)成心智、陶冶情操、成就真人；要繼續(xù)保持如饑似渴、只爭朝夕的精神，崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新，探求真知；要團(tuán)結(jié)友愛、互相理解、互相支持，體驗(yàn)真情。

大會(huì)表彰了傳媒系等8個(gè)先進(jìn)單位、黃軍生等41名優(yōu)秀教師、熊金鳳等24名優(yōu)秀輔導(dǎo)員（班主任）、徐曉英等64名先進(jìn)工作者、外語系06級(jí)（2）班等13個(gè)先進(jìn)班級(jí)體、孫婷等381名三好學(xué)生、徐小戀等300名優(yōu)秀學(xué)生干部，并為魏園園等16名同學(xué)頒發(fā)了一等獎(jiǎng)學(xué)金。

迎新晚會(huì)心得體會(huì) 篇8

轉(zhuǎn)眼間，新生馬上就要入學(xué)了，我們文藝部開展的第一項(xiàng)工作就是組織新生迎新晚會(huì)。這是我們文藝部組織的第一個(gè)活動(dòng)，對迎接剛剛步入研究生生活的新生們，讓他們能盡快融入到化學(xué)與環(huán)境學(xué)院研究生院這個(gè)大家庭中，提供給他們一個(gè)更好地展示自我實(shí)力的平臺(tái)，這項(xiàng)工作的重要性不言而喻。

從新生入學(xué)第二周開始，我們文藝部就積極籌劃迎新晚會(huì)。首先，為了新一屆的師弟師妹們能更加了解迎新晚會(huì)及參與到我們的活動(dòng)中，我們在宣傳部門的協(xié)助下進(jìn)行了大力的宣傳及動(dòng)員工作，在節(jié)目初選時(shí)，共有八個(gè)節(jié)目參與評(píng)選，盡管每個(gè)節(jié)目都相當(dāng)?shù)木?，但是最終我們挑選了特色且最代表研究生精神面貌的4個(gè)節(jié)目代表我們研究生去參加院里面的節(jié)目選拔。

感謝席老師對這項(xiàng)工作的大力支持，及時(shí)解決我們遇到的困難（精彩節(jié)目較多，晚會(huì)表演名額較少），最終本科指導(dǎo)老師留兩個(gè)表演名額給我們研究生表演者。我們節(jié)目表演者積極性很高，盡管上課時(shí)間緊，但依舊在課后抽時(shí)間刻苦排練，同時(shí)，主席李云幫我們請來了音樂學(xué)院的專業(yè)人士對我們的每個(gè)節(jié)目都進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)。

專業(yè)指導(dǎo)后，我們節(jié)目的質(zhì)量有一個(gè)很大的飛躍，最終有三個(gè)節(jié)目可以代表我們?nèi)w研究生進(jìn)行表演，分別是二胡彈奏《菊花臺(tái)》、雙人吉他彈唱《夜半小夜曲》、詩歌朗誦《大學(xué)正青春，傳遞正能量》。二胡彈奏配上深情演唱歌曲的方式，為我們帶來了別開生面的視聽感受；用自彈自唱的方式，雙人聯(lián)合演繹經(jīng)典歌曲《夜半小夜曲》，很好的融于晚會(huì)的氣氛；詩歌朗誦感情真摯、情緒激昂，能分表現(xiàn)了新生對以后研究生生涯的熱情與期望。

精彩節(jié)目演出后，迎新晚會(huì)也在掌聲與贊嘆中畫上了圓滿的句號(hào)在這過程中，感謝書記、席老師及研會(huì)各部門的大力支持，同時(shí)也感謝師弟師妹們的積極參與。

這次活動(dòng)雖然取得了圓滿的成功，但是在工作過程中也存在一些問題，比如個(gè)別專業(yè)積極性不高，不肯參與到這個(gè)活動(dòng)中來。當(dāng)然，這個(gè)我們也存在一定的問題，有可能是宣傳發(fā)動(dòng)還做得不夠，另外時(shí)間緊迫導(dǎo)致部分同學(xué)放棄參加的原因也是存在的。然后就是在節(jié)目選拔的過程中，由于個(gè)別參演者私人原因，一度退出表演，使我們的工作受到一定程度的影響。盡管事情目前得到解決，但以后如何處理參加活動(dòng)者突然退出這種緊急情況還是有待思考的，怎樣更好地豐富研究生的課余生活，怎樣使他們程度地參與活動(dòng)，享受活動(dòng)，從活動(dòng)中收獲知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，回憶，這都是我們部門以后要努力的方向。

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新警心得體會(huì)(精品9篇)

幼兒教師教育網(wǎng)小編選取了一篇有價(jià)值的文章，標(biāo)題為“新警心得體會(huì)”。在我們的生活、學(xué)習(xí)和工作中，常常會(huì)有一些事情或人讓我們深受觸動(dòng)。這些觀察和感悟可以用心得體會(huì)的方式表達(dá)出來。心得體會(huì)是一種與自己交流的語言藝術(shù)，可以幫助我們總結(jié)得失。歡迎大家來閱讀，并參考這些有價(jià)值的內(nèi)容。

新警心得體會(huì)【篇1】

軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必上的一課，作為新時(shí)代的天之驕子，我們負(fù)擔(dān)著振興祖國的大業(yè)，只有擁有強(qiáng)健的體魄，堅(jiān)強(qiáng)的意志，嚴(yán)格的紀(jì)律才能出色完成這一任務(wù)。通過5天的軍訓(xùn)同學(xué)們鍛煉了自己的意志品質(zhì)，提高了組織紀(jì)律性，實(shí)現(xiàn)了思想上的轉(zhuǎn)變，因而才有了以下這些發(fā)自內(nèi)心的感言：青春，是豐富多彩的；青春，是絢麗多姿的；青春，是朝氣蓬勃的；青春期的我們對未來充滿了無數(shù)的想象和期待。青春，有苦澀，也有甘甜；有歡笑，也有淚水……

這幾天對我來說就像是幾個(gè)世紀(jì)一樣的難熬，好想為自己找一個(gè)逃避的理由。教官教誨我們：“想盡一切辦法，克服一切困難，完成一切任務(wù)，爭取一切榮譽(yù)?！蔽业乃枷腴_始轉(zhuǎn)變，考入大學(xué)并不意味著一勞永逸，人生中有好多的關(guān)口要過，有好多的責(zé)任等我們?nèi)タ?，又有好多的義務(wù)等我們?nèi)ケM。大學(xué)只是萬里長征中的第一步，那種“船到碼頭車到站，兵器入庫馬放南山”的思想對當(dāng)代大學(xué)生的成長都是不建康的。

軍訓(xùn)不僅僅是對我們的身體的考驗(yàn)，更多的是對我們的意志的磨練，同時(shí)提高我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣經(jīng)歷風(fēng)雨后才能變成參天大樹，軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象，正如一首軍歌歌詞描寫的一樣：“還鐵還硬比鋼還強(qiáng)”。在我們軍訓(xùn)中我們軍人、學(xué)生一家人，了解不少的軍中生活，體會(huì)到了軍人的艱辛，感受到了軍人的豪邁氣概，他們肩負(fù)著保衛(wèi)國家的重任，苦中的樂，教官說：“當(dāng)兵后悔二年，不當(dāng)兵會(huì)后悔一輩子” 。軍人的奉獻(xiàn)精神和大公無私深深的打動(dòng)我們每個(gè)人，我們的班主任給我們講解生活中要注意的事項(xiàng)，為我們今后的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備。在這里有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚(yáng)的歌聲，有歡樂的笑聲，這些就像不滅的音符跳動(dòng)不已，我們是充實(shí)的，我們是快樂的，苦與累已化作美與甜，軍訓(xùn)——我們不后悔

軍訓(xùn)已過去四天，這四天中我的感觸很深。感覺到我比以前堅(jiān)強(qiáng)多了，總覺得自己全身都是力量，疊被子是我在軍訓(xùn)四天中覺得最難的，因?yàn)橐郧皼]有疊好過被子，疊起來就頭大，怎么也疊不好，盡管教官一而再的教，可我還是疊不好，使我都覺得我沒有喝方面的天賦，呵呵，經(jīng)過不懈的努力，我最終還是會(huì)疊了，軍訓(xùn)中還有很多很多的感慨，它們都會(huì)影響我的一生。

新警心得體會(huì)【篇2】

深夜將至，梳理思路，舉頭回首從10月16日踏上報(bào)到征程之后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首自己真正成為一名人民警察，成為一名高速交警的體會(huì)與心靈的碰撞，其中有新奇，有激情，有感動(dòng)，有快樂，也有暫別家人與朋友的失落?？傮w說來，這三十多天是我一生中難以忘懷的時(shí)光，它將是我人生當(dāng)中一筆寶貴的精神財(cái)富，無論何時(shí)何地都會(huì)警醒自己，指引自己努力前行。

如果說，在xx市警校十五天的集中培訓(xùn)只是我們真正步入警—察行列的入門課程的話，那么從十一月九日起到平臺(tái)上的見習(xí)跟班則是我們轉(zhuǎn)變身份、轉(zhuǎn)變思想觀念的真正起點(diǎn)。在五大隊(duì)的十天時(shí)間里，我接觸到了許多之前沒有見到、聽到和體驗(yàn)到的東西，這些都得益于隊(duì)里所有前輩們的悉心教導(dǎo)與手把手的幫扶。平日里更是得到了大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及任俊平中隊(duì)長的指點(diǎn)，他們不僅耐心教會(huì)我們一些高速交警平日工作的操作流程，如“非現(xiàn)場及事故錄入系統(tǒng)”的操作流程；還為我們講述《道路交通安全管理法》等較常用到的法律法規(guī)、對違法行為的處罰標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，以及處罰程序方面應(yīng)當(dāng)注意的問題?？梢哉f，作為公權(quán)力的執(zhí)行者，我們的高速交—警們嚴(yán)格按照法律法規(guī)執(zhí)法，對百姓的合法利益予以尊重，而對于一些不負(fù)責(zé)任的違范違章行為卻要秉承教育和懲罰相結(jié)合的原則予以嚴(yán)肅處理，這樣不僅為廣大司乘人員創(chuàng)造了一個(gè)和諧安全暢通的道路，更是對執(zhí)法者長期基層工作的肯定，而和諧的警民關(guān)系又會(huì)促進(jìn)我們的執(zhí)法人員以更大的熱情投入到工作當(dāng)中，從而譜寫美好生活新篇章。

作為一名剛剛從校園里走出來的大學(xué)生，理論方面雖然已經(jīng)有了一定的積累，但是沒有實(shí)踐的磨練終歸會(huì)是紙上談兵，夸夸其談不會(huì)創(chuàng)造任何社會(huì)價(jià)值，唯有腳踏實(shí)地，深入基層、深入一線、深入現(xiàn)場才能豐實(shí)我們的羽翼、磨礪我們的意志。雖然日常工作很瑣碎，需要我們更加耐心認(rèn)真與細(xì)致，從大隊(duì)里前輩們的身上，我學(xué)到了，更看到了他們的兢兢業(yè)業(yè)與恪盡職守。柔性執(zhí)法、擺道理、講事實(shí)成了前輩們銘記在心的理念，始終想人民群眾之所想、急人民群眾之所急，處處關(guān)懷體諒群眾是前輩們對自己最基本的要求，而所有這些換來的是群眾的安全感、被尊重感以及社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，更重新樹立了新時(shí)代人民—警—察的光輝形象，使得人民警察真正成為共和國的衛(wèi)士。

作為新入民警，我們還有很多需要學(xué)習(xí)與掌握的東西，這都需要我們在以后的工作當(dāng)中不斷磨練與積累，需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢@十天只是一個(gè)零的開始，我們目前都還只是白紙一張，相信經(jīng)過不斷的努力與奮斗，不斷向老同志進(jìn)行請教與學(xué)習(xí)，我們會(huì)在這張白紙上不斷勾勒與描繪出美好的畫卷，終將不負(fù)培育自己的祖國、黨及家人的厚望，成為他們的驕傲！

20xx年8月，我參加了山西省基層政法干警考試。并于同年9月份考取治安管理專業(yè)，后在山西警官高等?？茖W(xué)校培訓(xùn)。在校培訓(xùn)期間，我不僅學(xué)會(huì)了許多警務(wù)知識(shí)，更學(xué)會(huì)了作為一名人民警察應(yīng)該具備的一些素質(zhì)。

現(xiàn)在我被高平市公安局分到了北詩派出所，作為一名社區(qū)民警，在我即將真正步入警營的.這一刻，一種自豪感油然而生，同時(shí)，我也覺得責(zé)任重大，充滿了各種挑戰(zhàn)。過去的日子雖然還回蕩在腦海間，令人回味無窮，但時(shí)光畢竟是已經(jīng)翻過去的篇章。每個(gè)人都希望自己的未來充滿陽光和鮮花，為了迎接嶄新的生活，我決定摒棄自己的一些不良習(xí)慣，時(shí)刻牢記公安部《五條禁令》和山西省公安廳《六條警規(guī)》，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，使自己早日成為一個(gè)合格的人民警察。

現(xiàn)在，我作為一名新入職的民警，首先要勤奮努力，刻苦鉆研，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代化的社會(huì)發(fā)展要求。另外就是要用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的講話和文件精神，這樣才能在具體工作中能把握好正確的方向。還有就是要學(xué)會(huì)面對各種困難，要知難而進(jìn)，迎難而上，把每一次困難都當(dāng)做磨練自己的一次機(jī)會(huì)。

作為第一線的社區(qū)民警，我認(rèn)為必須學(xué)會(huì)與群眾溝通，通過與群眾溝通可以深入到群眾當(dāng)中去，了解他們的生活，掌握他們的信息，從而在群眾有困難時(shí)及時(shí)找出恰當(dāng)?shù)奶幚磙k法。

作為一名人民警察要時(shí)刻保持良好的心態(tài)。警察時(shí)刻面臨著人情、親情、權(quán)利等的誘惑，稍有不慎，就會(huì)誤入歧途。這就需要我們保持一顆積極向上的心態(tài)。警察作為一個(gè)極不規(guī)律的職業(yè)，要學(xué)會(huì)默默奉獻(xiàn)，不計(jì)得失。做好一名警察還需要有一個(gè)善于思考的頭腦，這樣，我們才能敏于事物的變化，才能保持與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。

作為一名新入警的民警，距離一個(gè)合格的民警還有很大的差距。但既然選擇了警察這個(gè)職業(yè)，我會(huì)義無反顧，從最基層開始鍛煉，從最簡單開始學(xué)，從自己手邊的事開始做，盡量給自己留下美好的回憶，給警察這個(gè)大家庭增光添彩。

新警心得體會(huì)【篇3】

經(jīng)過幾天的培訓(xùn)課程，首先讓我感受最深的是要及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的身份定位。因?yàn)槲覀兊纳矸菀呀?jīng)從警校生轉(zhuǎn)變?yōu)榧磳⒆呱瞎补ぷ鲘徫坏男戮?，因此我們要及時(shí)認(rèn)識(shí)到身份轉(zhuǎn)變的重要性。

作為從業(yè)的新人，講政治，重紀(jì)律是基本的要求。培訓(xùn)的第一節(jié)課就是黨政廉紀(jì)的教育，足以可見遵章守紀(jì)對于人民警察的重要性。我們對于紀(jì)律要求一定要明晰清楚，守好思想和行動(dòng)兩條底線，而且因?yàn)榫炻殬I(yè)的特殊性，決定了我們在社會(huì)交友方面一定要謹(jǐn)慎，注意潔身自好。其次學(xué)好為人處世的道理也格外重要，好的人際交往能力也是做好工作的潤滑劑。

禮者，敬人也，禮儀就是恰如其分表達(dá)尊重的儀式，禮儀課上的這句話令我印象深刻。通過禮儀課的學(xué)習(xí)，我知曉了一些正式場合的基本禮儀，有些禮儀在細(xì)節(jié)上的考慮讓我驚嘆，比如在請求他人簽名時(shí)，捏住筆尖遞送給他，用手掌而不是手指指示簽名的地方，這樣的小細(xì)節(jié)也許我們在日常生活中很難注意，但只要將小事做細(xì)做好對方肯定會(huì)感受到你的態(tài)度。

課程雖然短暫，但我意識(shí)到要學(xué)的東西還很多，作為新警只有樹立學(xué)習(xí)的意識(shí)，端正態(tài)度，多學(xué)多做，不斷提升，才能在公安工作的崗位上體現(xiàn)自己的價(jià)值。

新警心得體會(huì)【篇4】

培訓(xùn)最初的黨風(fēng)廉政與紀(jì)律作風(fēng)教育讓我深刻明白了思想政治素質(zhì)作為人民警察的第一素質(zhì)對于人民警察的重要性，它是人民警察素質(zhì)的核心和靈魂。我們要在以后的工作中做到忠誠可靠，樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想，用人民警察職業(yè)道德來規(guī)范我們的思想和行為，強(qiáng)化警察意識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，警務(wù)基礎(chǔ)技能的培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐的差距，授課老師都是各個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人，他們著重強(qiáng)調(diào)與教授了在實(shí)際執(zhí)法中需要特別注意的細(xì)節(jié)，并分享了他們各自在辦案過程中積累下的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)方法，讓我受益良多。

培訓(xùn)時(shí)間雖短，但內(nèi)容非常充實(shí)，這段時(shí)間學(xué)到的寶貴知識(shí)將是即將到來的公安工作中取之不盡的寶貴財(cái)富。學(xué)習(xí)不是一個(gè)階段的任務(wù)，而是伴隨著我們終身，培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是堅(jiān)持學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律、維護(hù)公安形象、無私奉獻(xiàn)和服務(wù)人民群眾的意識(shí)深深地烙在我的心中。在今后的從警生涯中我將時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用實(shí)際行動(dòng)踐行那莊嚴(yán)而神圣的人民警察誓言，為公安事業(yè)而奮斗終生。

新警心得體會(huì)【篇5】

如果說，在xx市警校十五天的集中培訓(xùn)只是我們真正步入警—察行列的入門課程的話，那么從xx月x日起到平臺(tái)上的見習(xí)跟班則是我們轉(zhuǎn)變身份、轉(zhuǎn)變思想觀念的真正起點(diǎn)。在五大隊(duì)的十天時(shí)間里，我接觸到了許多之前沒有見到、聽到和體驗(yàn)到的東西，這些都得益于隊(duì)里所有前輩們的悉心教導(dǎo)與手把手的幫扶。平日里更是得到了大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及任俊平中隊(duì)長的指點(diǎn)，他們不僅耐心教會(huì)我們一些高速交警平日工作的操作流程，如“非現(xiàn)場及事故錄入系統(tǒng)”的操作流程；還為我們講述《道路交通安全管理法》等較常用到的法律法規(guī)、對違法行為的處罰標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，以及處罰程序方面應(yīng)當(dāng)注意的問題?？梢哉f，作為公權(quán)力的執(zhí)行者，我們的高速交—警們嚴(yán)格按照法律法規(guī)執(zhí)法，對百姓的合法利益予以尊重，而對于一些不負(fù)責(zé)任的違范違章行為卻要秉承教育和懲罰相結(jié)合的原則予以嚴(yán)肅處理，這樣不僅為廣大司乘人員創(chuàng)造了一個(gè)和—諧安全暢通的道路，更是對執(zhí)法者長期基層工作的肯定，而和—諧的警民關(guān)系又會(huì)促進(jìn)我們的執(zhí)法人員以更大的熱情投入到工作當(dāng)中，從而譜寫美好生活新篇章。

作為一名剛剛從校園里走出來的大學(xué)生，理論方面雖然已經(jīng)有了一定的積累，但是沒有實(shí)踐的磨練終歸會(huì)是紙上談兵，夸夸其談不會(huì)創(chuàng)造任何社會(huì)價(jià)值，唯有腳踏實(shí)地，深入基層、深入一線、深入現(xiàn)場才能豐實(shí)我們的羽翼、磨礪我們的意志。雖然日常工作很瑣碎，需要我們更加耐心認(rèn)真與細(xì)致，從大隊(duì)里前輩們的身上，我學(xué)到了，更看到了他們的兢兢業(yè)業(yè)與恪盡職守。柔性執(zhí)法、擺道理、講事實(shí)成了前輩們銘記在心的理念，始終想人民群眾之所想、急人民群眾之所急，處處關(guān)懷體諒群眾是前輩們對自己最基本的要求，而所有這些換來的是群眾的安全感、被尊重感以及社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，更重新樹立了新時(shí)代人民—警—察的光輝形象，使得人民—警—察真正成為共和國的衛(wèi)士。

作為新入民—警，我們還有很多需要學(xué)習(xí)與掌握的東西，這都需要我們在以后的工作當(dāng)中不斷磨練與積累，需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，這十天只是一個(gè)零的開始，我們目前都還只是白紙一張，相信經(jīng)過不斷的.努力與奮斗，不斷向老同志進(jìn)行請教與學(xué)習(xí)，我們會(huì)在這張白紙上不斷勾勒與描繪出美好的畫卷，終將不負(fù)培育自己的祖國、黨及家人的厚望，成為他們的驕傲！

新警心得體會(huì)【篇6】

正式參加工作已經(jīng)有兩個(gè)多星期了，我由最初對交警工作的一無所知到現(xiàn)在不斷深入了解，從最初有點(diǎn)小情緒到現(xiàn)在逐步適應(yīng)工作喜愛工作，一切都在從不適應(yīng)到適應(yīng)轉(zhuǎn)變，我也在這個(gè)過程中，不斷改變自己，也在不斷尋找自己的定位。以下是我的一些心得體會(huì)：

一、指揮交通是一門藝術(shù)

來到女警中隊(duì)第一天的早點(diǎn)名就是演練指揮手勢，在之后的工作中我們也在指揮臺(tái)上親身體驗(yàn)打交通手勢，才知道要將手勢做的賞心悅目又能正確的指引交通真的很不容易。

在高峰期執(zhí)勤的時(shí)候，很重要的一項(xiàng)工作就是疏導(dǎo)交通，我們需要通過利用交通信號(hào)燈來放行車輛。疏導(dǎo)交通很重要的就是未雨綢繆，在未堵車之前就要開始疏導(dǎo)，提前預(yù)計(jì)發(fā)生的情況。

二、體驗(yàn)和享受工作中的苦與樂

在平時(shí)執(zhí)勤和整治的時(shí)候，我們必須做到實(shí)事求是以及秉公執(zhí)法，這必定會(huì)引起許多當(dāng)事人的不滿與不理解，我們必須向當(dāng)事人耐心解釋，時(shí)常有些意想不到的突發(fā)情況會(huì)發(fā)生。有一次我檢查一輛摩托車，是我自己太心急怕摩托車開走，導(dǎo)致造成司機(jī)的誤解，司機(jī)不讓我檢查，語言上也比較激動(dòng)。經(jīng)過這件事情我很難過，但是也反思了自己，是因?yàn)樽约翰皇煜I(yè)務(wù)知識(shí)也沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)才會(huì)造成這樣的結(jié)果，我相信我可以通過以后的不斷向書本向他人學(xué)習(xí)，成為一個(gè)處理事情成熟業(yè)務(wù)知識(shí)深厚的合格的警察。

雖然平時(shí)的工作很枯燥很辛苦，但是我找到了一些讓我溫暖的東西，平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心，還有一些很小的事情都給了我心中莫大的安慰。

一天我在紅環(huán)路口的人行道上執(zhí)勤，身后走來一個(gè)步履蹣跚的老人，他的步子很小很緩慢，等到綠燈的時(shí)候老人開始過馬路，但是此時(shí)右轉(zhuǎn)的車輛還是很多，我便在老人的身邊與他同步過馬路，保證他能夠順利通過，老人可能沒有發(fā)現(xiàn)我在他身邊，就這樣我陪他過完馬路后便回到自己的崗位上，當(dāng)我站定之后看見老人回頭看著我，眼神里透著感激的神情。那一幕在我心中激起一片漣漪，很久都不能平靜，這也讓我找到作為交警的另外一份職責(zé)，便是盡自己所能去幫助需要的人。

三、我有很多的缺點(diǎn)

處事不夠沉穩(wěn)做事不夠細(xì)心，業(yè)務(wù)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)都不夠豐富，導(dǎo)致在平時(shí)的工作中有點(diǎn)畏首畏尾，不能自如的開展工作。在紅環(huán)路第一次做警衛(wèi)，我負(fù)責(zé)的是公共汽車車道和人行道，我的工作就是在綠燈的時(shí)候卡住摩托車和行人，不得放行。摩托車和行人數(shù)量很多，難免有漏網(wǎng)之魚，但是我必須完成任務(wù)，索性比較順利等到警衛(wèi)車輛的通過。但是當(dāng)警衛(wèi)車輛剛過的時(shí)候問題出現(xiàn)了，我們沒有將警衛(wèi)車輛旁邊車道的車輛及時(shí)卡主，導(dǎo)致一些小車開在警衛(wèi)車輛前方變道阻礙警衛(wèi)車輛。做警衛(wèi)光靠學(xué)習(xí)是不夠的，還要不斷去摸索積累經(jīng)驗(yàn)，自己動(dòng)腦去學(xué)習(xí)。

在今后的工作中，我會(huì)盡可能的去彌補(bǔ)自己的不足，盡早地學(xué)習(xí)好業(yè)務(wù)知識(shí)，能夠?yàn)榻痪聵I(yè)做出自己的努力。

新警心得體會(huì)【篇7】

說起我?guī)煾?，在揚(yáng)州城可是個(gè)家喻戶曉的人物，他身背病殘老人的背影、為哭泣孤女抹去淚水的雙手、喚醒浪子的溫馨話語，感動(dòng)了城，能成為他的徒弟，我感到臉上倍兒有面子!可跟班作業(yè)一個(gè)星期后，作為新警崗前培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)做他的徒弟可真不是件容易的事!同時(shí)也深切感受到他心系社區(qū)群眾冷暖的無私愛心?，F(xiàn)談下自已的心得體會(huì):

感受愛心看望老齡公寓的老人已成多年傳統(tǒng)

周一一大早，我趕到警務(wù)室就看見坐在辦公桌前不停地打電話，他微皺著眉頭好像有什么心事。這時(shí)候協(xié)管員走過來對我們講：今天是重陽節(jié)，你們師傅準(zhǔn)是又在為咱們社區(qū)老齡公寓的老人們煩心著呢!

下午，一進(jìn)警務(wù)室的門就笑著對我們說：忙了一上午，總算籌到善款了。走，咱們?nèi)タ赐淆g公寓的老人去!不一會(huì)兒，我們就來到了友誼社區(qū)的老齡公寓，公寓的負(fù)責(zé)人和許多老人早已站在院門口，他們已經(jīng)知道我們要來。立刻上前拉著老人們的手問道：今天過節(jié)，特地來看望你們并祝你們節(jié)日快樂!老人們臉上都笑開了花：我們知道你要來，早就等著和你拉家常呢!看著和老人們親切地聊成一團(tuán)，我感到住在這里的老人真是幸福，他們并不孤獨(dú)，因?yàn)橛羞@樣的親人在時(shí)時(shí)刻刻想著他們!

感受細(xì)心學(xué)習(xí)入戶調(diào)查，聆聽百姓心聲

周二，要教我們怎樣開展入戶調(diào)查工作。出發(fā)之前，就跟我們講：入戶調(diào)查可是社區(qū)民警最基礎(chǔ)的工作，是社區(qū)民警獲取信息和線索的來源，也是調(diào)解糾紛、化解矛盾、密切聯(lián)系群眾的紐帶。這可不是件簡單的工作，要文秘雜燴網(wǎng)注意方法。首先，要注重警容風(fēng)紀(jì);其次，入戶以后要親切地問候一聲，并且及時(shí)表明身份;再次，要會(huì)拉家常，會(huì)通過聊天了解他們的工作及生活情況;最后，要留下警民聯(lián)系卡。

我一邊認(rèn)真聽著，一邊快速地用筆記在筆記本上。走在路上，一刻沒有閑，因?yàn)檫@里的群眾沒有一個(gè)不認(rèn)識(shí)他，大家都親切地叫他勞模，向他問這問那。 終于來到了第一戶人家，戶主很熱情，也很配合我們的工作。接著是第二家、第三家入戶調(diào)查很順利但也很累。順利是因?yàn)榇蠹叶己芘浜系墓ぷ?，而累是因?yàn)橛颜x社區(qū)是老小區(qū)，樓梯又陡又窄，十幾棟樓跑下來可真不是輕松的事。我和另一個(gè)學(xué)員都連連叫苦，可卻笑著說：做社區(qū)民警怎么能不跑社區(qū)呢!我這么多年跑下來早就不覺得累了!入戶可不是做簡單的登記，應(yīng)付臺(tái)賬的。我們上門是征求群眾意見，為群眾解答、解決各類問題，宣傳安全防范知識(shí)，取得群眾信任和支持!的一席話真是讓我受益匪淺。

感受責(zé)任心走訪轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)單位，深入安全防范宣傳

周三，帶著我們走訪轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)單位。轄區(qū)內(nèi)有服裝廠、玩具廠、水泥制

品廠等。每走一家，都要與單位的領(lǐng)導(dǎo)交換意見，了解有無影響企業(yè)發(fā)展的不安定因素，有無治安、刑事案件發(fā)生，有無安全隱患，有無需要社區(qū)民警幫助解決的困難此外，還適時(shí)地向單位的職員進(jìn)行法制及安全防范知識(shí)的宣傳，并向他們介紹周邊地區(qū)發(fā)生在企業(yè)內(nèi)的相關(guān)案件，提醒企業(yè)做好各項(xiàng)安全防范工作，提高防范意識(shí)。

感受恒心上門登記暫住人口，為外來人員提供便利

周四，我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容是登記暫住人口信息。在學(xué)校上學(xué)時(shí)，我就知道暫住人口登記是一項(xiàng)相當(dāng)艱難繁瑣的工作。因?yàn)闀鹤∪藛T流動(dòng)性大，且普遍存在辦證沒用，不辦沒事的想法。因此，外來人員主動(dòng)到派出所進(jìn)行暫住登記的較少。 針對我們的疑惑，告訴我們：外來人口大多數(shù)是出來打工的，他們到了外地首先要解決的就是住宿問題，其次是工作問題。那么，我們可以通過以房找人和以業(yè)找人的方式為暫住人員提供力所能及的服務(wù)。

掌握流動(dòng)人員的住處及工作單位后，就利用休息時(shí)間對暫住人口進(jìn)行上門走訪，登記他們的相關(guān)信息，同時(shí)向他們宣傳安全防范知識(shí)，以及相關(guān)政策和小區(qū)的衛(wèi)生安全注意事項(xiàng)。

感受誠心化解矛盾調(diào)解糾紛，構(gòu)建和諧社區(qū)

周五上午，社區(qū)里的一位老奶奶來到警務(wù)室，向投訴樓上鄰居夜里玩電腦噪音太大影響休息。一邊認(rèn)真聆聽老奶奶的訴求，一邊用筆認(rèn)真記錄著。老奶奶臨走時(shí)，將她送到門口，并讓她放心，說今天晚上一定可以睡個(gè)好覺。告訴我們：調(diào)解糾紛是做好社區(qū)民警的基本功，也是一門非常重要的學(xué)問。

下午，我們來到了被投訴擾民的那家住戶。進(jìn)門后，先熱心地詢問戶主的家庭成員生活情況，然后再向她了解從事什么工作以及作息情況，隨后把話題引到其夜里玩電腦聲音擾民這件事上。戶主可能已經(jīng)知錯(cuò)了，她一個(gè)勁兒地道歉說：都怪我玩電腦的時(shí)候沒注意，害得鄰居睡不著覺，讓徐警官親自跑一趟。我以后一定會(huì)注意的!臨走時(shí)，還不忘提醒戶主少玩點(diǎn)電腦，免得既傷身體又影響休息。不過十幾分鐘的時(shí)間，一起鄰里糾紛就被輕而易舉地調(diào)解了，我心里真是由衷地佩服。

五心暖千家一個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活在充實(shí)而又疲憊中度過，教給我的不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn)和方法，他還給了我很多的感動(dòng)和領(lǐng)悟。

新警心得體會(huì)【篇8】

警校四年，匆匆而過，往日同學(xué)們坐在教室共同學(xué)習(xí)的模樣仍歷歷在目，而今我們15名新警又共在一同學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是值得珍惜的。而如何在今后的工作中有所作為，成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄昝窬?，這幾日為我們培訓(xùn)的前輩們已然告訴了我們答案。

思想是行動(dòng)的指南，作為一名新警，我們務(wù)必要做到明辨是非，保持頭腦的清醒，在思想上政治意識(shí)不放松，將政治視作我們青年民警的第二生命，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，以鐵一般的理想信念、鐵一般的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、鐵一般的過硬本領(lǐng)、鐵一般的紀(jì)律作風(fēng)完成好黨和人民賦予我們公安的新時(shí)代使命任務(wù)。

幾日的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自身在實(shí)戰(zhàn)方面存在的不足，給我們培訓(xùn)的前輩們一再向我們強(qiáng)調(diào)要將在校所學(xué)的知識(shí)真正運(yùn)用到公安實(shí)踐之中。誠然，警務(wù)理論方面我們在校期間都有所涉及，但缺乏一線執(zhí)法辦案經(jīng)驗(yàn)，這一部分的內(nèi)容是需要我們通過實(shí)踐操作來獲得。因此，在做到“知行合一”這一點(diǎn)上，一方面我們需要不斷學(xué)習(xí)新的理論及實(shí)踐知識(shí)，另一方面，我們更要做到“起而行之”，走出辦公室，走出書本，到基層一線去，到產(chǎn)生問題的現(xiàn)場去，從而發(fā)現(xiàn)工作的不足，自身存在的漏洞，進(jìn)而明確前進(jìn)的方向、解決問題的方法?？傊?，在學(xué)中干、干中學(xué)，才能常學(xué)常新，方可做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。

，方得始終。然而，初心易立，始終難守，初心純正方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)，面對即將到來的工作，我們必須要保持清醒的政治頭腦，勤于檢視心靈，自覺校準(zhǔn)價(jià)值坐標(biāo)，守住底線、不碰高壓線，把好“人生總開關(guān)”，自信扣好從警生涯第一顆紐扣，走好從警之路。

新警心得體會(huì)【篇9】

xx月考入xxx公安局以來，我逐步完成了從見習(xí)警察到正式警察的轉(zhuǎn)變，并一步一個(gè)腳印走向成熟。工作中虛心學(xué)習(xí)老前輩們的愛崗敬業(yè)、秉公執(zhí)法、廉潔自律的優(yōu)良作風(fēng)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，大力鉆研和學(xué)習(xí)公安業(yè)務(wù)知識(shí)，時(shí)刻以一個(gè)人民警察的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，無怨無悔的投身公安事業(yè)。特別是經(jīng)歷了5.12特大地震災(zāi)害的洗禮，讓我更加體會(huì)到這份工作的重要、這個(gè)崗位的神圣，更加堅(jiān)定了我從警的信念，并主動(dòng)交納特殊黨費(fèi)1600元?，F(xiàn)將這一年來的個(gè)人工作總結(jié)如下：

一、吸取知識(shí)的營養(yǎng)，不斷完善自我。

派出所是一個(gè)綜合部門，要想干好派出所工作，必須有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力、較高的政策理論水平、較全的法律知識(shí)、較強(qiáng)的文字口頭表達(dá)能力，頭腦靈活、思維敏銳，具備一定綜合分析能力和應(yīng)變能力。特針對自己剛?cè)刖?、業(yè)務(wù)生、知識(shí)淺、能力弱等不足因素，努力學(xué)習(xí)、積極探求、虛心請教逐步適應(yīng)了崗位工作。

(1)積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)為了提高工作能力和業(yè)務(wù)水平，采取走出去、請進(jìn)來的方式。通過專家講解、同志交流，使自己平時(shí)遇到的一些難題得到解答。同時(shí)，平時(shí)注意積累知識(shí)，謙

虛向老同志學(xué)習(xí)請教，不斷充實(shí)自己。

(2)抓住“三基工程”建設(shè)的有利時(shí)機(jī)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件，并積極投入到公安機(jī)關(guān)“作風(fēng)整頓”活動(dòng)中。同時(shí)把學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，撰寫新警調(diào)研文章一篇，在學(xué)習(xí)中得到提高鍛煉。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)了宗旨觀念，明確了追求目標(biāo)。

(3)不斷學(xué)習(xí)各種知識(shí)，豐富自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。派出所工作包含了很多方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，而且隨著社會(huì)的發(fā)展，其知識(shí)面不斷擴(kuò)大，更新得也很快。通過自學(xué)，使自己的內(nèi)存逐漸增大，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

二、能夠服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重同志、顧全大局工作中能夠服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，不講客觀條件、不消極怠工，有問題能與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)勾通。

我本著老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事的原則，工作中不計(jì)較份內(nèi)份外，不計(jì)較個(gè)人得失，尊重同志，樂于助人，努力營造和諧的工作環(huán)境。一切工作以大局為重、以全局利益為重，堅(jiān)決貫徹個(gè)人利益服從于集體利益的原則，不等、不靠，以高度的責(zé)任感高標(biāo)準(zhǔn)地完成好自己的本職工作。

三、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律，平時(shí)堅(jiān)持按點(diǎn)上下班，嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度，按要求規(guī)范著裝。

嚴(yán)格遵守公安部的“五條禁令”，從沒做過任何違規(guī)違紀(jì)的事情。值班備勤時(shí)，熱情接待來訪

主持稿迎新晚會(huì)精品10篇

怎么樣才能寫好主持詞呢？臺(tái)上一張口，便知有沒有，主持詞是為了調(diào)查和分析組織的問題和瓶頸。主持詞需要關(guān)注現(xiàn)場氣氛不要讓內(nèi)容和情感失調(diào)，主持詞寫作要點(diǎn)主持詞的寫作要點(diǎn)主持詞是一種使用廣泛而頻繁的文體，我們?yōu)榱四臐M意不遺余力地打造了“主持稿迎新晚會(huì)”，閱讀本文您會(huì)得到足夠的收獲和啟發(fā)！

主持稿迎新晚會(huì)(篇1)

（女）敬愛的老師,親愛的同學(xué)們，大家中午好!

（男）伴隨著小燕子的到來，伴隨著春花的綻放，海潤學(xué)校小海鷗廣播電臺(tái)今天正式成立了！

（女）首先由我把電臺(tái)的欄目給大家做一下介紹：

（男）愿小海鷗電臺(tái)能給你的天空劃一道絢麗的色彩，給你的世界奏一曲動(dòng)人的歡歌。

（女）首先，讓我們進(jìn)入《新聞大視野》，看看本周都發(fā)生了哪些大事、趣事、新鮮事。

（男）伴隨著新聞周游了世界，現(xiàn)在，讓我們回到美麗的校園。在接下來的《佳作欣賞》欄目里，將要登場的是我們四（1）班的一位小作家。他到底帶來了什么佳作呢，讓我們一起聽聽看。

給生活一個(gè)微笑，生活便會(huì)回贈(zèng)我們一個(gè)甜蜜；給苦難一個(gè)微笑，苦難便會(huì)敬給我們一份慰藉；給命運(yùn)一個(gè)微笑，命運(yùn)便會(huì)賜予我們一生幸福。接下來，讓我們進(jìn)入《心靈之花》欄目，

老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)間總是這樣短暫，在歡樂聲中，今天的首次播音也接近了尾聲。愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂，收獲與啟迪。最后，我們衷心祝愿全校老師、同學(xué)，在新的一年里【快】【樂】【連】【連】；【萬】【事】【圓】 【圓】；

【微】 【笑】【甜】【甜】；【幸】【?！俊咎臁俊咎臁?！祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。最后，讓我們在《蘭花草》的歌聲中結(jié)束此次播音，謝謝各位收聽。咱們下周三再見。

主持稿迎新晚會(huì)(篇2)

舞蹈《lady lucky》串詞：

主持人1:青春充滿活力，青春飽含激情;

主持人2:在這里，您將渡過人生最難忘的一段歲月;

主持人1:在這里，將是您人生的啟航！

主持人2:下面掌聲有請***帶來時(shí)尚舞蹈表演《lady lucky》

歌曲《阿楚姑娘》串詞：

主持人1:舞蹈只是我們的熱身運(yùn)動(dòng)，歡樂才是今晚的主旋律;

主持人2:求學(xué)路上，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，有夢想，更有希望，一首《阿楚姑娘》，把我們的思緒帶向遠(yuǎn)方……掌聲有請……

小品《上學(xué)哪些事兒》串詞：

主持人1:在遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，有父母的牽掛，有親人的期望;

主持人2:人生路上，總要自己邁出腳步，踏上征程，走出輝煌！

主持人1:下面，掌聲有請……等人帶來小品

主持人2:《上學(xué)哪些事兒》

朗誦《青春》串詞：

主持人1:真是校園喜劇，經(jīng)典重現(xiàn)呀！

主持人2:可不是嘛，青春校園 ，充滿趣味;

主持人1:不僅如此，還有我們的致青春呢！

主持人2:下面掌聲有請**帶來詩朗誦《青春》

舞蹈《babe》串詞：

主持人1:青春就應(yīng)該朝氣蓬勃，青春就應(yīng)該活力四射；

主持人2:一曲代表青春的舞蹈《bebe》送給我們，掌聲有請**閃亮登場；

小品《推銷》串詞：

主持人1:看舞蹈好過癮呀！

主持人2:是呀，他們的表演太棒了！

主持人1:今晚我們還要學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)；

主持人2:什么本領(lǐng)？

主持人1:讓我們受用一生的本領(lǐng)；

主持人2:掌聲有請***等人，帶來小品《推銷》，器樂合奏《楓葉城》，歌曲《停留》（原創(chuàng)），歌曲《找自己》

歌曲《煙火里的塵?！反~：

主持人1:真是學(xué)會(huì)營銷，走遍天下都不怕，感謝他們的精彩表演；

主持人2:今晚，有歌，有舞，可謂是歌舞升平；

主持人1:有詩，有小品，可謂是詩品人生；

主持人2:下面，隆重有請今晚的特邀嘉賓***（介紹），為我們的迎新晚會(huì)帶來精彩表演，掌聲有請;

游戲環(huán)節(jié)串詞：

主持人1:讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝嘉賓們帶來的精彩表演；

主持人2:下面進(jìn)入今晚的游戲環(huán)節(jié)，無規(guī)矩不成方圓，游戲規(guī)則為.....

主持稿迎新晚會(huì)(篇3)

甲:在這秋高氣爽,，金桂飄香的日子里,我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)

乙：所以今天,在呆鷹嶺鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，攜衡陽市中鴻物業(yè)服務(wù)有限公司來到 呆鷹嶺鎮(zhèn)敬老院,送上節(jié)日的祝福，為您們傳遞快樂與溫暖，首先，有請呆鷹嶺鎮(zhèn)黨委政府的蔣書記為本次活動(dòng)致詞，大家掌聲有請

甲：謝謝，謝謝我們的蔣書記，在蔣書記的位臨指導(dǎo)下，我相信本次活動(dòng)會(huì)更有序的進(jìn)行，下面，有請 衡陽市中鴻物業(yè)服務(wù)有限公司 的總經(jīng)理丁總，為我們的活動(dòng)送上祝福，大家掌聲歡迎

乙：謝謝丁總的發(fā)言與祝福，也正是這么一位有愛心，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)出中鴻這么一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，讓我們再次把掌聲送給丁總

甲：尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是先輩們傳承下來的寶貴精神財(cái)富

乙：您們閱覽了豐富多彩的人生,經(jīng)歷了無數(shù)挫折和坎坷, 正因?yàn)槟鷤兊呐蛣趧?dòng),才創(chuàng)造出我們今天的和諧社會(huì)與幸福生活

甲：所以，能為您們帶來快樂，為您們做一些有益的事情，是我們志愿者義不容辭的責(zé)任，也是我們榮耀！

乙：今天我們像一家人歡聚在這里，其樂融融，那就讓我們共同來慶祝這美好的日子吧！

甲：下面有請出一群漂亮的志愿者們，她們是來自中鴻物業(yè)服務(wù)有限公司的員工，給大家表演一段溫馨的手語舞蹈《相親相愛一家人》，把你們最熱烈的掌聲送給漂亮的美女們吧！

乙：謝謝，謝謝漂亮的志愿者們，老人是社會(huì)的財(cái)富，更是生活的寶典，相信各位爺爺奶奶們在閑暇之時(shí)，也有放松自己心情的時(shí)候，看過了精彩的手語演出，接下來，讓我們用一個(gè)小游戲來放松放松一下吧！ （小游戲：如果感到開心你就跟我拍拍手）

甲：經(jīng)過一個(gè)環(huán)節(jié)的放松，也讓我們?nèi)淼募?xì)胞都活躍起來了，現(xiàn)在讓我們來欣賞一下節(jié)目現(xiàn)代舞《清風(fēng)徐來》（清風(fēng)徐來表演中）

甲：看完了唯美舞蹈，不知不覺時(shí)間過得真快，我們的活動(dòng)到這里就要跟親愛的爺爺奶奶們說再見了，希望我們到來為你們帶來了快樂，我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)難忘的日子，在這里我代表所有的領(lǐng)導(dǎo)來賓和志愿者們提前祝：呆鷹嶺鎮(zhèn)敬老院的爺爺奶奶們中秋節(jié)快樂，也祝各位爺爺奶奶身體健康，萬事如意，天天開心

乙：也在這里非常感謝呆鷹嶺鎮(zhèn)黨委政府的大力支持與協(xié)助，本次衡陽市中鴻物業(yè)服務(wù)有限公司-愉景新城服務(wù)小分隊(duì)“關(guān)愛你我他獻(xiàn)愛心志愿者活動(dòng)”到此結(jié)束，謝謝大家！

主持稿迎新晚會(huì)(篇4)

A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

B敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

C現(xiàn)場的觀眾朋友們，大家

合：晚上好

D歡迎來到由文學(xué)院主辦的“夢想起航，青春飛揚(yáng)”文藝晚會(huì)的節(jié)目現(xiàn)場。

A我是主持人XXX

B我是主持人XXX

C我是主持人XXX

D我是主持人XXX

A出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

B讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的感謝和最誠摯的問候！

A百年學(xué)府，紅蓼花香，邢臺(tái)學(xué)院誠摯的歡迎20xx級(jí)新同學(xué)的到來

B筆墨丹青，古韻留香，文學(xué)院將載著你們的夢想再次起航

C到家了，歡迎你們，我們用最溫暖的臂膀，與你們攜手奮勇前進(jìn)

D到家了，祝賀你們，我們用最真摯的情誼，與你們并肩迎接未來

A在這流金的歲月，我們用溫暖，用感動(dòng)，用熱情，用執(zhí)著追求夢想，銘記奮斗的時(shí)光

B在這收獲的季節(jié)，我們用歡笑，用琴弦，用歌舞，用表演縱情歡聚，青春一起來

C這是屬于我們的時(shí)代，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)譜寫邢臺(tái)學(xué)院百年的輝煌。

D下面我宣布文學(xué)院“夢想起航，青春飛揚(yáng)”迎新文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

首先請欣賞歌舞劇表演《我們的時(shí)代》（表演者xxx），掌聲歡迎。

A文學(xué)院自開設(shè)文秘教育專業(yè)以來，致力于培養(yǎng)適合社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)高水平人才,先后為社會(huì)各界培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的精英人才，極大地滿足了當(dāng)今社會(huì)對文秘專業(yè)人員的需求

B我國自古以來便是文明古國，禮儀之邦。而作為一名合格的秘書都需要掌握哪些禮儀呢？接下來請同學(xué)們帶著思考觀賞秘書禮儀展示節(jié)目《秘書招聘》

C作為我校標(biāo)桿院系之一，多年來，文學(xué)院的各位老師們始終秉承著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新理念以及追求特色發(fā)展的教學(xué)目標(biāo)，使得文學(xué)院在全校學(xué)生工作中發(fā)揮著骨干先鋒的作用。

D我院的老師們對待工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),在工作上游刃有余，有聲有色，不僅如此,各位老師在文藝素養(yǎng)的造詣也是不容小覷，下面就讓我們來一同欣賞文學(xué)院院長王玉華院長為我們帶來的京劇表演，掌聲歡迎。

A汗水讓夢想茁壯，而你讓給我成長。文學(xué)院這個(gè)大家庭帶給我們太多溫暖、太多感動(dòng),說一句感謝道一聲祝福，愿與你同行的時(shí)光我們不忘初心。

B無數(shù)種對青春的贊美都無法表達(dá)我們對它本身的熱愛，而此時(shí)此刻，青春對于我們卻是一支柔美的舞，迎著光，乘著風(fēng)，讓我們盡情舞動(dòng)，請欣賞舞蹈《卷珠簾》

C踏一葉扁舟，文海拾貝，訪歷代名家，探文學(xué)底蘊(yùn)。讓我們以詩會(huì)友，以文會(huì)友，誦讀名篇，便可采擷芬芳。

D紅塵之中，尋一方凈土，喧囂之外，覓片刻安寧。品名著華章，讀經(jīng)典之作，文學(xué)的精髓是那般意蘊(yùn)悠長。下面請欣賞詩朗誦

A同學(xué)們，還記得初入學(xué)校時(shí)的心情嗎？一份新奇，一份自由，一份美好，心里時(shí)刻念想著，這就是我將要放飛夢想的地方啊,滿心歡愉,憧憬著大學(xué)美好的時(shí)光。

B校園的清晨散播著快樂的氣息，行走在校園的林蔭小路上，感受秋季收獲的欣喜，美麗的心情如陽光般溫暖。恰如那句時(shí)光嫣然,歲月靜好。下面請欣賞舞蹈《美麗心情》

C青春是那么的火熱，充滿著激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗,以昂揚(yáng)的姿態(tài)展現(xiàn)獨(dú)屬自己的美麗風(fēng)采。

D我們是如此的年輕，如此的朝氣蓬勃，猶如初升的太陽,盡情綻放自己的光芒,用才情演繹獨(dú)一無二的青春年華。下面請欣賞古箏、毛筆字表演

A歷時(shí)半年、以“難忘·最美時(shí)光”為主題的文學(xué)院首屆原創(chuàng)小品劇本大賽圓滿結(jié)束。同學(xué)們以高昂的熱情，積極創(chuàng)作，踴躍參與，大賽組委會(huì)共收到參賽作品30件。經(jīng)評(píng)委會(huì)認(rèn)真審閱，確定本屆大賽獲獎(jiǎng)作品，獲獎(jiǎng)名單如下：

一等獎(jiǎng)空缺。

榮獲二等獎(jiǎng)的是劇本《青春無悔》，作者熊睿，獎(jiǎng)金600元

榮獲三等獎(jiǎng)的是劇本《求愛大作戰(zhàn)》，作者孫巖，獎(jiǎng)金400元

榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的是劇本《補(bǔ)考風(fēng)波》，作者司子波，獎(jiǎng)金100元

劇本《相親》，作者張瑩，獎(jiǎng)金100元

劇本《蝴蝶泉邊》，作者王成紅，獎(jiǎng)金100元

劇本《相親》，作者張瑩，獎(jiǎng)金100元

下面有請文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)

榮獲三等獎(jiǎng)

榮獲二等獎(jiǎng)

B讓我們以熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。

值此歡慶時(shí)刻，我院第二屆原創(chuàng)小品劇本大賽也拉開了帷幕。這次大賽的`主題是“被遺忘的時(shí)光”，投稿時(shí)間是20xx年1月6日至20xx年5月26日。本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金800元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金600元；三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金400元；優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，獎(jiǎng)金200元。希望同學(xué)們以此為契機(jī)，充分展示創(chuàng)作才華，并預(yù)祝大家取得優(yōu)異成績。

《青春無悔》導(dǎo)入語。

接下來請大家欣賞由戲文專業(yè)同學(xué)們自導(dǎo)自演的作品《青春無悔》，編劇、導(dǎo)演：熊睿；表演：席文、易家璇、司子波。

C朗朗的月光，承載著我們太多的夢想，打開扉頁，綻放朝陽，合上書本，撒出月光，淡淡的花香中，我們精心澆灌那茁壯成長的希望之樹。

D青春在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好，來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。下面請欣賞歌曲串燒《殘酷月光》、《日不落》、《花香》

A又是一年月圓日，又是一載追夢時(shí)，年輕的我們來到這里，用我們的智慧與愛催開了愛的花蕾。

B在這里，每一個(gè)閃光的日子都是一個(gè)飄逸的時(shí)光音符，青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的黃金夢境，可謂奇跡。而魔術(shù)用其獨(dú)有的魅力也為我們造就了“彈指間，瞬息萬變”的奇跡，接下來請欣賞魔術(shù)表演。

C任歲月鋒利無比，久違的感動(dòng)卻漸漸清晰，任時(shí)光匆匆流逝，老去的年華卻風(fēng)情萬種。D請給我一段老時(shí)光，獨(dú)坐在木窗下，賞銀色月光，看芳華落盡，讓經(jīng)典喚起內(nèi)心的悸動(dòng)，喚起你我共同的回憶。請欣賞由藝美舞蹈社帶來的舞蹈表演《茉莉花》

A你與我同行，在沙灘上，留下腳印，讓我了解我該追逐的方向。你與我同行，當(dāng)我形單影只時(shí)，你的執(zhí)著便是我前進(jìn)的動(dòng)力。

B你會(huì)在沙灘上發(fā)現(xiàn)上發(fā)現(xiàn)我來過的腳印。我看著自己的生命在藍(lán)天上一閃而過，是你給了我能夠繼續(xù)走下去的力量。下面欣賞舞蹈表演《footprintsinthesand》

C有夢就有追尋的力量，追夢，就能讓人生激情飛揚(yáng)。這是青春夢想的舞臺(tái)，是生命價(jià)值的

彰顯，是火熱青春的張揚(yáng)

D好，接下來由團(tuán)委學(xué)生會(huì)為我們帶來全民最火的舞蹈《小蘋果》,看他們?nèi)绾斡盟麄兊闹w語言，盡情詮釋青春的閃光。

結(jié)束語：A山水泉城，魅力邢襄，獨(dú)特的文化賦予了邢臺(tái)學(xué)院的深厚底蘊(yùn)。悠悠歲月，漫漫長路，凝聚了文學(xué)院的浩然正氣。

B新時(shí)代的邢臺(tái)學(xué)院已進(jìn)入歷史上最好的發(fā)展時(shí)期，百年名校正煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

C文學(xué)院的今天和未來將由我們一起來創(chuàng)造，中華民族的崛起和復(fù)興將由我們和整個(gè)民族一起來擔(dān)當(dāng)。讓我們牢記使命，用科學(xué)支撐理想的天空，以智慧實(shí)現(xiàn)青春的夢想。

D文學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們、朋友們，

合：再見！

主持稿迎新晚會(huì)(篇5)

女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。 男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約…… 女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

男：他們用自己的辛勤磨練為自己的舞蹈加冕，可以毫不謙虛地說，舞者為王， 女：他們就是鷹背鄉(xiāng)舞界閃爍著耀眼光芒的舞王子。

男:同學(xué)們，老師們，我們都知道一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙； 女:團(tuán)結(jié)就是力量，這句話至今是許多企業(yè)、集體里的座右銘； 男：下面請欣賞由三年級(jí)一班帶來的小品《團(tuán)結(jié)就是力量》

男：幼兒大班《舞王子》節(jié)目去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分： 分。

女：茫茫的海灘，藍(lán)藍(lán)的海水，在熱熱的天氣里帶給我們一絲絲的清涼， 男：唱起甜美的歌，跳起快樂的舞，讓我們和幼兒小班的小朋友一起，沐浴在那片金色的《陽光海灘》，共同感受那美妙的時(shí)光。

女：三年級(jí)一班小朋友的小品節(jié)目去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分： 分。

男：在這個(gè)倍感溫暖的六月，有綠色的樹，有紅色的花，有柔和的風(fēng)，有纏綿的雨，還有熱鬧的我們

女：幼兒小班《陽光海灘》節(jié)目去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分： 分。

男：蠱惑的旋律，強(qiáng)勁的舞蹈，月夜繁星下靈動(dòng)的身影，低沉帶磁性的嗓音， 女：是熱烈，是強(qiáng)勢，是無與倫比的華麗舞臺(tái)，是驚艷、是蛻變 男：接下來請欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《SORRY SORRY》

女：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。我們是勇敢的——小兵兵

男：二年級(jí)《sorry sorry》節(jié)目去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分： 分。

女：幼兒小班《勇敢小兵兵》節(jié)目去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分： 分。

男：讓激情燃燒，讓輕舞飛揚(yáng)，在偉大的復(fù)興的整成中，當(dāng)代青少年始終是一股銳不可當(dāng)?shù)膴^進(jìn)力量

女：在新世紀(jì)崛起的洪流中，我們青少年始終充滿著蓬勃向上的青春氣派 男：請欣賞七年級(jí)二班帶來的舞蹈《trouble maker》

男：二年級(jí)《搖太陽》節(jié)目去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分： 分。

女：瞧，一群天真爛漫的姑娘們來了！她們是繁星中的一顆金星，她們是萬花從中一點(diǎn)紅，她們是山間的一條溪水，她們是一群美麗的天竺少女。

男：七年級(jí)二班《TORUBLE MAKER》節(jié)目去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分： 分。

女：雖說我們都很小，但是我們很能干。我們在學(xué)校里快樂的學(xué)習(xí)、生活，學(xué)了好多好多的本領(lǐng)。會(huì)朗讀，會(huì)書寫，會(huì)運(yùn)動(dòng)，會(huì)互助，而且還能歌善舞呢！ 男：請欣賞五年級(jí)一班帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

女：四年級(jí)一班《天竺少女》節(jié)目去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分： 分。

男：下面大家會(huì)看到帥氣的街舞表演！大家high起來吧，爽翻天，有請七年級(jí)一班帶來舞蹈《倍兒爽！》

男：五年級(jí)一班《采蘑菇的小姑娘》節(jié)目去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分： 分。

女：有這么一群人，他們舞蹈跳得不精，但卻有非一般的惡搞心態(tài)：

男：他們沒有多少舞蹈功底，但是娛樂大眾始終是他們的目標(biāo)。

男：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。

女：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭。

男：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。 請欣賞一年級(jí)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

女：八年級(jí)《群魔亂舞》節(jié)目去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分： 分。

男：讓生命在運(yùn)動(dòng)中不老，讓我們的青春在舞蹈中永葆；

男：一年級(jí)《最炫民族風(fēng)》節(jié)目去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分： 分。

女：此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂，分享幸福。

男：此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來，豪情滿懷。

合：讓我們一起跳起來，踏著動(dòng)感的旋律，放飛年輕的夢想。

女：不要再徘徊，不要再等待，因?yàn)槊篮玫那俺蹋欢〞?huì)到來！請欣賞四年級(jí)二班舞蹈《大家一起來》。

男：五年級(jí)二班《生命之杯》節(jié)目去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分： 分。

男：讓我們唱起來吧，跳起來吧，共同歌唱我們的好日子。

男：四年級(jí)二班《大家一起來》節(jié)目去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分： 分。請大家稍作等待，最后一個(gè)節(jié)目的評(píng)分馬上出來。

三年級(jí)二班《好日子》節(jié)目去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分： 分。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

女： “六一”文藝匯演活動(dòng)（舞蹈類）節(jié)目結(jié)束。 請大家接下來欣賞“紅歌嘹亮”紅歌合唱節(jié)目。

主持稿迎新晚會(huì)(篇6)

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：親愛的老師、新老同學(xué)們，

合：大家，晚上好?。ň瞎?/p>

丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識(shí)的象牙塔，跨入了中國華僑學(xué)府xxx大學(xué)。

丁：今晚，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。

甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的濱xx市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然xx學(xué)院建成只有短短的xx年時(shí)間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡！

1、高山族集體舞xxxx《杵舞》

丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢想走進(jìn)了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。

?。菏斋@的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅?？粗斋@，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞！這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。

2、土風(fēng)舞xxxx《夏威夷風(fēng)情》

甲：提起夏威夷，我總會(huì)想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍(lán)澄凈的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。

乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無盡的向往。今天珠海學(xué)院的同學(xué)為我們帶來了一個(gè)很特別的節(jié)目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。

甲：嗯？什么節(jié)目那么神秘??？

乙：看吧！在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍(lán)的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了！請欣賞獲得學(xué)校國際土風(fēng)舞大賽三等獎(jiǎng)的《夏威夷風(fēng)情舞》。

3、當(dāng)代三人舞xxxx《鄉(xiāng)柳》

甲：閑夢遠(yuǎn)，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢遠(yuǎn)，南國正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn)，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請欣賞獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽一等獎(jiǎng)的三人舞《鄉(xiāng)柳》。

4、獨(dú)唱xxxx《紐約的司機(jī)駕著北京的夢》（王倫）

丙：哎呀，xx，我覺得剛從珠海校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，02級(jí)新聞廣電的王倫同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像張學(xué)友，一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。

乙：是啊，他獲得過學(xué)校“北極光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。

丙：其實(shí)，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為新老同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái)，參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織，都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì)，希望新老同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。

乙：現(xiàn)在有請王倫帶來他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢》。

5、當(dāng)代三人舞xxxx《遠(yuǎn)山的孩子》

甲：一點(diǎn)星星的火，可以燃亮心中的希望。

丁：一句真摯的話語，可以溫暖期待的心房。

甲：將目光投向無盡的遠(yuǎn)方，那里有渴望真誠與愛的目光。

?。簩⒛抗馔断驘o盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛帶來的無窮無盡的力量。

甲：這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因

為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。

?。何覀兪嵌嗝葱疫\(yùn)，坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎？請欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。

6、苗族女子集體舞xxxx《阿哩哩》

乙：看了剛才遠(yuǎn)山的孩子我真的是被觸動(dòng)了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知?dú)v程，我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學(xué)生活呢？

丙：對！懂得珍惜就會(huì)更加努力，我們xx級(jí)師妹就努力在被非典封閉的珠海校區(qū)，排練誕生了下面這個(gè)苗族舞蹈。

乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里，去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類集體舞一等獎(jiǎng)的《阿哩哩》。

7、中國武術(shù)團(tuán)體刀xxxx《精忠報(bào)國》

?。褐腥A文化，源遠(yuǎn)流長。

丙：中華的武術(shù)，博大精深。

丁：我們暨南大學(xué)的武術(shù)隊(duì)更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

丙：是啊，今天為我們表演的同學(xué)（介紹獲獎(jiǎng)情況）

8、蒙古族獨(dú)舞xxxx《乳飄香》

丙：在我們學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)孕育下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，她們成長在校園里，她們飛旋在舞臺(tái)上，她們對藝術(shù)有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化品味的提升，奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)力作經(jīng)典。

?。哼@支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得學(xué)校xx“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨(dú)舞一等獎(jiǎng)，同時(shí)，表演者楊曉卉同學(xué)也獲得全場女演員獎(jiǎng)。讓我們隨著楊曉卉同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿，走進(jìn)美麗遼闊的大草原。

9、獨(dú)唱xxxx《十八灣水路到我家》（王華）

丙：xx，我們都喜歡聽民歌，那么，民歌的特點(diǎn)是什么呢？

乙：簡單講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲，形式生動(dòng)活潑，富有地方色彩。

丙：好了，下面我們將要出場的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為mtv代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預(yù)祝他取得好成績，有請王華。

10、俄羅斯雙人舞xxxx《約會(huì)》

?。簒x，你有沒有覺得珠海學(xué)院的風(fēng)景很有情致??？青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方??！

甲：是啊，我國的古典詩句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘?？梢?，我們中國人表達(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的。

?。翰诲e(cuò)，但是俄羅斯人表達(dá)情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信？讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會(huì)》中去感受一下吧。

11、日本女子集體舞xxxx《傘扇舞》

?。亨?，xx啊，你知道我們暨南大學(xué)這一名稱的來歷嗎？

甲：這個(gè)我當(dāng)然知道了啊。我們暨南大學(xué)是中國第一所由國家創(chuàng)辦的華僑學(xué)府?！棒吣稀倍殖鲎浴渡袝坑碡暋菲骸皷|漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海。”意思即面向南洋，將中華文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播到五洲四海。

?。菏前。瑢W(xué)校一直秉承這一辦學(xué)宗旨，致力于弘揚(yáng)和培育民族精神，將中西文化融會(huì)貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領(lǐng)略到各個(gè)國家、地區(qū)的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。

12、手風(fēng)琴獨(dú)奏（xx級(jí)新生xxxx閆娜）

13、斯里蘭卡女子集體舞xxxx《罐舞》

丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那

小溪邊歡樂的嬉戲。

乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗，讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實(shí)的勞動(dòng)之美吧。

14、當(dāng)代男子集體舞xxxx《壯士》

丙：在陰霾沉沉的非典時(shí)期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，是白衣天使戰(zhàn)斗在前線，她們英勇無畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動(dòng)容！

?。寒?dāng)侵略戰(zhàn)火燃燒祖國大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關(guān)頭，是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。

丙：溯歷史，我們是一個(gè)英雄輩出的國家，為今朝，千萬先烈獻(xiàn)出了無比寶貴的生命。

?。合旅婢妥屛覀兺ㄟ^獲得學(xué)?！扒啻褐琛蔽璧复筚惾?xiàng)大獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《壯士》，去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)爭的慘烈與壯美。

15、當(dāng)代集體舞xxxx《青春·激情》

乙：有人說青春是一筆寶貴的財(cái)富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來；有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。

丙：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應(yīng)該是陽光下面笑容最燦爛的人！

?。罕３帜贻p的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個(gè)勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。

甲：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們xxxx

合：讓我們擁抱青春擁抱激情！

尾聲：

丙：相聚的時(shí)間總是歡樂而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們xxxx新一代暨南人歡聚一堂，度過這個(gè)難忘的夜晚。

?。合嗑鄣臅r(shí)間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。

甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見證我們暨南大學(xué)百年的華誕！

乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因?yàn)槟悖驗(yàn)槲?，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)暨南學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐！

丙：感謝蒞臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)；

?。焊兄x今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員；

甲：我們祝愿所有xx校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。

乙：讓我們來日再見！

合：再見！

主持稿迎新晚會(huì)(篇7)

開場詞

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

B：親愛的老師、同學(xué)們，大家

合：晚上好！

A：我是今晚的主持人來自材料學(xué)院的徐巖xx

B：我是xx學(xué)院的xx

C：我是xx學(xué)院的xx

D：我是xx學(xué)院的xx

A：今晚我們載歌載舞，共迎xx級(jí)新同學(xué)的到來。

B：今晚我們歡聚一堂。

C：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中；

D：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。

A：希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，

B：大學(xué)生活已拉開帷幕，我們滿心歡喜，我們充滿期待。

C：朝氣蓬勃是我們的本色

D：自強(qiáng)不息是我們的追求。

A：在這歡樂的日子里，我們向09xx級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。

B：xx學(xué)院20xx年材料xx學(xué)院大型聯(lián)誼迎新生晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始?。?！

C：本次晚會(huì)到場的嘉賓有......

D：同時(shí)光臨我們本次晚會(huì)的還有各學(xué)院的師生代表們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

串詞

2、《新三句半》AB

A：中國民間有一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式，也是我們中國傳統(tǒng)的說唱藝術(shù)，它呢，以說為主的韻文體曲種。這種曲藝形式叫作——三句半。

B：今天我們將看到一段和以往大有不同的三句半，那么接下來由請我們材料學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼缎氯浒搿贰?/p>

3、《sorrysorry》CD

C：現(xiàn)如今，韓國成為了潮流的發(fā)源地，成為了世界的夢想之國。superjunior開始引領(lǐng)組合的高潮。

D：接下來由請材料學(xué)院的李洪泉及大一新生們?yōu)槲覀儙韘uperjunior的一段帥氣舞蹈《sorrysorry》。

4、民歌獨(dú)唱：《美麗家園》AB

A：中國的五十六個(gè)民族是一個(gè)大家庭。我們團(tuán)結(jié)一心、我們其樂融融

B：民族的才是最美，民族的才是世界的。接下來請欣賞民歌獨(dú)唱：《美麗家園》

5、《樂隊(duì)》CD

C：搖滾音樂是一種經(jīng)久不衰的音樂形式，掀起了一次又一次的搖滾熱潮，無數(shù)的年輕人為之瘋狂。

D：下面就請我們身邊的搖滾樂團(tuán)：“視野鴻飛”樂隊(duì)為大家?guī)砑で檠莩?/p>

6、《whereislove》AB

A：愛是現(xiàn)在人不斷追求的感覺，也有很多人為之陷于迷茫。他們總是說：愛在哪呢？

B：今天就有幾對年輕男女用它們的舞蹈發(fā)出同樣的疑問。下面請欣賞拉丁舞《whereislove》

7、《Godisgirl》CD

C：真是非常精彩的一段拉丁舞。那么我發(fā)現(xiàn)呢，現(xiàn)如今，中西方的文化交流變的特別的密切。

D：的確，English也不在遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在我們都可以唱英文歌了。讓我們共同來欣賞由xx學(xué)院的李欣欣帶來的英文歌《Godisagirl》

8、《汶川不哭》AB

A：曾經(jīng)有一種災(zāi)難，它史無前例。死亡，受傷的人們數(shù)以萬計(jì)。正是這場災(zāi)難，讓我們看到中國的力量，看到我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀。

9、《串燒》CD

C：如今的汶川已是希望的起點(diǎn)，我們現(xiàn)在要說的應(yīng)該是汶川加油，中國加油。

D：那就讓我們共同的為汶川加油吧！接下來呢，把一組歌曲串燒送給大家，祝愿大家每天都有好心情！

10、《中國功夫》AB

A：中國文化博大精深，中國功夫更是被全世界的人們所喜愛。我們的老師中就有人對中國功夫十分熱愛。

B：下面就讓我們掌聲由請材料學(xué)院劉雅君老師為大家?guī)怼吨袊Ψ颉?。大家歡迎

11、民歌獨(dú)唱：《歡聚一堂》CD

C：我發(fā)現(xiàn)我們的偉大母親正在一步步的走向世界，逐漸的成為世界的強(qiáng)國。

D：我們的民族文化也漸漸的被世界人們所喜愛。接下來我們一起來欣賞民歌獨(dú)唱：《歡聚一堂》。

12、《紅色箴言》AB

A：紅色是一段永不褪色的記憶，紅色是一首亙（gen）古不變的歌謠。

B：紅色是中國前行的標(biāo)志，更是我們未來的曙光。

A：讓我們共同欣賞詩朗誦《紅色箴言》

13、《nobody》AB

A：最近有這么一首歌，在各大視頻網(wǎng)站如雨后春筍一般的涌現(xiàn)出無數(shù)模仿版本，甚至，成為全民娛樂的新標(biāo)桿，

B：沒錯(cuò)，他就是那首唱起來跟念經(jīng)一樣的《nobody》??！下面請欣賞由材料和商紡學(xué)院共同帶來的一段勁舞《nobody》

14、輪滑表演CD

C：歌曲是藝術(shù)，舞蹈是藝術(shù)。那么運(yùn)動(dòng)可不可以是藝術(shù)呢？D：當(dāng)然可以了，下面我們要欣賞的就是一種運(yùn)動(dòng)藝術(shù)。接下來請欣賞由輪滑社團(tuán)的李一峰等人為大家?guī)淼幕虞喕硌荨?/p>

15、《明天會(huì)更好》CD

A：在學(xué)校，不論老師還是同學(xué)，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在坐的每一個(gè)人都感受到了這一點(diǎn)

B：但是感受最深的，我想還要數(shù)我們可愛的老師們了，他們今天要送給我們一首歌，讓我們共同祝愿《明天會(huì)更好》

結(jié)束語

A：今夜星光燦爛；

B：今夜月色柔美；

C：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫；

D：歡聲笑語留在你我的心中；

A：青春的自由，青春的動(dòng)感，

B：青春的世界充滿夢想和希望。

C：有愛的地方就有夢想，

D：有夢想的地方就有希望，

A：有希望的地方就有年輕的我們！

B：愿我們的新同學(xué)在三年后收獲累累的碩果

C：愿我們的祖國偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛；

D：同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來.

A：xx學(xué)院20xx年xx院大型聯(lián)誼迎新生晚會(huì)

合：到此結(jié)束！

主持稿迎新晚會(huì)(篇8)

男：來自天南海北的學(xué)子們帶著希冀與夢想，共同來到了xx大學(xué)這美麗的校園，來到了x學(xué)院這個(gè)夢想起航地方。

女：這個(gè)即將刻印我們攀登的足跡的地方，這個(gè)即將灑下我們辛勤汗水的地方，如今就在我們眼前。

男：四年后我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

女：但是今天，就讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

男：親愛的朋友們，21級(jí)的新生們，讓我們拿出熱情和激情在xx的上空，在x學(xué)院續(xù)寫我們自己的傳奇！

主持稿迎新晚會(huì)(篇9)

結(jié)束詞

丙：相聚的時(shí)間總是歡樂而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與xx級(jí)大一新生度過這個(gè)難忘的夜晚。

丁：相聚的時(shí)間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。

甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將和xx學(xué)院一起成長!

乙：xx大學(xué)，也將因?yàn)槟?，因?yàn)槲?，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!

丙：感謝蒞臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。

主持稿迎新晚會(huì)(篇10)

丙：不勞無獲。經(jīng)過的艱苦奮斗和不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了夢想，來到了知識(shí)的象牙塔，進(jìn)入了中國華僑院校暨南大學(xué)。

?。航裢?，我們來自世界各地和祖國各地的學(xué)生齊聚一堂，慶祝你們新的大學(xué)生活。

a:是的，今晚我們又回到了這個(gè)美麗而浪漫的海濱城市，享受著我們在柔和而醉人的夜風(fēng)中留下的每一點(diǎn)綠色或稚嫩的腳印。雖然珠海大學(xué)只建成了短短的三年，但我們在這里的感情是真摯的，是懷舊的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

我們熱烈歡迎弟弟妹妹們的到來。在你如水般純凈的眼中，我們仿佛看到了自己。我們也相信，用您的才華和智慧，用您的精神和活力，我們將在珠海校區(qū)創(chuàng)造全新的輝煌和奇跡！

c:秋天是收獲的季節(jié)，春夏的辛苦終于變成了今天的豐碩成果，這是我們收獲的。我們懷著沉重的夢想走進(jìn)了暨南大學(xué)的校門，我們會(huì)繼續(xù)耕耘，不斷收獲。

?。菏斋@的果實(shí)帶給人們最充實(shí)、最豐富的歡樂?？粗S收，男生們跳起了豐收舞！這個(gè)高山族的《杵舞》不僅表達(dá)了他們對豐收的喜悅，也表達(dá)了黃帝子孫的深情。首先請欣賞高山舞《杵舞》。

a:一想到夏威夷，我總會(huì)想到搖曳的棕櫚樹，清澈的藍(lán)色大海，柔軟的沙灘，夏威夷女孩陽光明媚的眼睛，這些都是迷人的熱帶風(fēng)情。

b:確實(shí)，提起夏威夷總是讓人向往不已。今天珠海大學(xué)的同學(xué)給我們帶來了一個(gè)非常特別的節(jié)目，一定會(huì)引起大家的關(guān)注和重視。

乙：看！在明媚的陽光下，在炎熱的沙灘上，在蔚藍(lán)的大海上，我們的熱帶女孩和精力充沛的男孩走過來了！請欣賞《夏威夷風(fēng)情舞》，它獲得了學(xué)校國際民間舞蹈比賽三等獎(jiǎng)。

a:做夢的時(shí)間很長，南方是春天。在船上，管弦在江上，傾城在飛，塵埃在滾，閑夢在遠(yuǎn)，南國在清秋。千里之外，余迪欣賞明月樓。一首江南詞，無法形容蘇杭大院的婉約情懷。似乎只有下垂的楊柳枝才能撼動(dòng)水鄉(xiāng)獨(dú)特的柔軟與空靈。請欣賞三人舞《鄉(xiāng)柳》，該舞獲得了學(xué)校青少年舞蹈之歌比賽一等獎(jiǎng)。

c:哦，x，我覺得剛從珠海校區(qū)回來的弟弟們都很驚艷，02級(jí)新聞與廣播電視專業(yè)的學(xué)生王倫就是其中之一。他的聲音和張學(xué)友很像，一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢》的歌已經(jīng)在我們大校園南北唱紅了

。

乙：是啊，他獲得過學(xué)?！氨睒O光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的MTV又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。

丙：其實(shí)，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái)，參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織，都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。

乙：現(xiàn)在有請王倫帶來他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢》。

甲：將目光投向無盡的遠(yuǎn)方，那里有渴望真誠與愛的目光。

?。簩⒛抗馔断驘o盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛帶來的無窮無盡的力量。

甲：這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因?yàn)樨毟F而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。

?。何覀兪嵌嗝葱疫\(yùn)，坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。

乙：看了剛才遠(yuǎn)山的孩子我真的是被觸動(dòng)了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知?dú)v程，我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學(xué)生活呢?

丙：對!懂得珍惜就會(huì)更加努力，我們20x級(jí)師妹就努力在被非典封閉的珠海校區(qū)，排練誕生了下面這個(gè)苗族舞蹈。

最新資助心得體會(huì)精品

心得體會(huì)怎么寫才好呢？當(dāng)我們在某些文字或一些事情結(jié)束后產(chǎn)生了一些感悟，我們最好總結(jié)記錄一下心得體會(huì)。心得體會(huì)是實(shí)踐中的收獲和啟示，經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯的精心篩選和整理我們向大家推薦資助心得體會(huì)，希望本文內(nèi)容能給您提供幫助！

資助心得體會(huì) 篇1

在新一輪國家資助政策調(diào)整工作中，國家資助政策工作在和的正確引導(dǎo)下，取得了一些成績，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，今后我們要結(jié)合本地實(shí)際，認(rèn)真履行職責(zé)，不斷提升國家資助政策管理水平，為推動(dòng)我市國有企業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)國有企業(yè)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

一、國家資助政策的基本情況

我市xx年國有資本金的實(shí)現(xiàn)狀況是，目前全市國有企業(yè)資助金額約171.74億元，其中，國有資本149.96億元，國有資本30.17億元，國有資本23.17億元，國有資本3.49億元。國家資助金額490萬元，占全市國有企業(yè)資助金額的41.7%，資本27.55億元，其中，國有資本40.75億元，國有資本24.53億元，國有資本30.76億元，國有資本13.34億元，國有資本20.42億元，資本金3.35億元，國有資本3.03億元，國有資本2.54億元。國有資本2.61億元，國有資本23.39億元，國有資本2.53億元，國有資本1.58億元，國有資本2.52億元，國有資本4.17億元。全市國有資助資金主要分為四個(gè)方面：國有資本5500萬元、企業(yè)、個(gè)人和社會(huì)共計(jì)1467.75億元，國有資本5.61億元、農(nóng)村貧困人口和城鄉(xiāng)低保戶5.35萬元，共計(jì)11.97億元。

二、國家資助政策的基本內(nèi)容

一)國家資助政策的主要內(nèi)容

1、國家資助政策基本內(nèi)容

國家資助政策是國家資助政策的具體實(shí)施方式。國家資助政策的基本內(nèi)容包括國家資助政策、國家資助經(jīng)濟(jì)、國家財(cái)政、國家財(cái)政、地方和國有企業(yè)的各個(gè)方面。國家資助政策的基本內(nèi)容包括國家資助政策、國家經(jīng)濟(jì)和地方等資料。國家資助的基本內(nèi)容包括國家資助政策的內(nèi)容主要包括國家政策的基本方式、國家資助經(jīng)濟(jì)政策。

2)國家資助政策

國家資助政策的基本內(nèi)容有國家資助政策和國家國有企業(yè)國有資產(chǎn)的基本內(nèi)容。國家資助政策主要包括國家資助政策、國家財(cái)政、國有資產(chǎn)的基本情況，國家的資產(chǎn)負(fù)債和所有者權(quán)益的基本情況，國家財(cái)政性資金的基本內(nèi)容。國家資助政策的基本內(nèi)容主要包括國家經(jīng)濟(jì)和地方和國有企業(yè)的各種政策;國家資助經(jīng)濟(jì)和地方和國有企業(yè)的各種資產(chǎn)的基本價(jià)值、增長與發(fā)展，國家的財(cái)政性資金的基本內(nèi)容，國家對國家政策的各方面的財(cái)政性資金支持的基本內(nèi)容;

3)國家國家資助政策

國家經(jīng)濟(jì)和地方和國有企業(yè)的各種經(jīng)營性資金、國有經(jīng)濟(jì)的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)，國家資助政策的各個(gè)方面。國家資助政策的基本內(nèi)容包括國家財(cái)政性資金和國家對國家經(jīng)濟(jì)和地方各項(xiàng)資金支持情況的基本內(nèi)容等。國家資助經(jīng)濟(jì)和地方各項(xiàng)資金支持情況的基本內(nèi)容主要包括國家財(cái)政性資金和國家國有經(jīng)濟(jì)的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)。

4)國家國家資助經(jīng)濟(jì)和地方各項(xiàng)資金支持情況基本內(nèi)容

國家資助經(jīng)濟(jì)和地方各項(xiàng)資金支持情況的基本內(nèi)容包括國家資助經(jīng)濟(jì)和地方各項(xiàng)資金支持情況。國家經(jīng)濟(jì)和地方各項(xiàng)資金支持情況的基本內(nèi)容主要包括國家經(jīng)濟(jì)和地方經(jīng)濟(jì)和地方相關(guān)資金支持情況的基本內(nèi)容等。國家經(jīng)濟(jì)和地方各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)和地方相關(guān)經(jīng)濟(jì)和地方經(jīng)濟(jì)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)和事務(wù)，國家經(jīng)濟(jì)和地方的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)，國家政策和地方的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)，國家地方和地方相關(guān)財(cái)政支

合的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)，國家經(jīng)濟(jì)和地方各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)，國家經(jīng)濟(jì)和地方和地方的各項(xiàng)財(cái)政性支

合的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)，國家經(jīng)濟(jì)和地方的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)，國家經(jīng)濟(jì)和地方的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)，國家政策和地方的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)。國家經(jīng)濟(jì)和地方各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)和

地方經(jīng)濟(jì)的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)，國家地方和地方的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)，國家經(jīng)濟(jì)和地方的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)，國家地方和地方的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)。

5、國家資

資助心得體會(huì) 篇2

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。每個(gè)人的出生環(huán)境是不可改變的，但每個(gè)人的生活卻是要靠自己的奮斗來打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現(xiàn)狀，國家設(shè)立了助學(xué)金，為我們學(xué)業(yè)能夠順利完成提供了保障。

每個(gè)人生來都不是平等的，但是國家卻一直在為我們能夠在一個(gè)盡量公平的環(huán)境里競爭而努力著。國家助學(xué)金是專門為了貧困家庭的學(xué)子而設(shè)立的助學(xué)金，飽含著國家的情意和關(guān)懷。當(dāng)我們剛剛解決了學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)短缺又不合時(shí)宜地出現(xiàn)在了我們貧寒學(xué)子的面前，生活費(fèi)的短缺是我們所無奈但又是必須解決的，雖然這是任誰都不愿面對的尷尬問題，但生活卻不容回避。

20__年，中考落榜，沒能考上理想的高中，整日在家無所事事。除了上學(xué)，還真不知該怎么辦。在這時(shí)，我的中學(xué)班主任x老師找到我說讓我上中專，我也覺得很不錯(cuò)，但是高昂的學(xué)費(fèi)卻讓我猶豫不決。媽媽應(yīng)該不會(huì)同意的，老師說，對于農(nóng)村學(xué)生上中專，國家會(huì)發(fā)放助學(xué)金，以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，聽了老師的一番話，我最終下定決心，說服了爸爸媽媽，來到了將改變我一生的中職學(xué)校，__工商貿(mào)易學(xué)校。

在來學(xué)校上學(xué)不到三個(gè)月的時(shí)間里，連生活費(fèi)已經(jīng)花了家里近___元錢，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的生活費(fèi)了，考慮著讓不讓我繼續(xù)上學(xué)時(shí)，國家助學(xué)金及時(shí)的發(fā)了下來，讓我乃至上千名的中職生得以繼續(xù)留在這光明寬敞又舒適的教室，在發(fā)放助學(xué)金卡的大會(huì)上，我的心無比激動(dòng)，可以繼續(xù)上學(xué)是多么令人激動(dòng)的事呀!我想，不只是我，估計(jì)所有受到國家助學(xué)金的學(xué)生都應(yīng)該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時(shí)間里，黨和國家依然沒有忘記我們，時(shí)時(shí)刻刻想著我們，助學(xué)金時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，我們應(yīng)該為這樣的一個(gè)國家而感到榮幸和自豪。

在助學(xué)金陪伴的時(shí)間里，讓我們努力學(xué)習(xí)、奮力向上吧!要對得起國家，對得起人民，對得起一直陪伴著我們的助學(xué)金。助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的生活無憂提供了保證，助學(xué)金是實(shí)實(shí)在在的，變成了貧寒學(xué)子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營養(yǎng)的午餐，更是國家對貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。因?yàn)橛辛藙e人的惦念，他們心里有了依靠，因?yàn)橛辛岁P(guān)懷，他們才更加堅(jiān)強(qiáng)。

在20__年這個(gè)__危機(jī)的時(shí)刻，國家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的手中，此時(shí)此刻我非常的激動(dòng)，對于我們這些貧困的農(nóng)村人而言，可以說是雪中送炭，給予我們心中慰藉。同時(shí)也解決了我們生活中的困難，能更好的使我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技術(shù)。

生活是殘酷的，生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布滿荊棘的，但是，那些貧寒學(xué)子們已經(jīng)不再懼怕，不再寒冷——國家助學(xué)金為貧寒學(xué)子在黑暗中的拼搏點(diǎn)燃了明燈，讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷，讓營養(yǎng)的午餐前不再駐足徘徊，讓邁往明天的腳步更加的矯健。

資助心得體會(huì) 篇3

資助宣心得體會(huì)篇1

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，這是我們中華的傳統(tǒng)美德，作為一名學(xué)生我們最好的報(bào)答方式也許有限，但我們卻可以盡力去把我們該做的每一件事做得完美做的更好，不是每個(gè)人都是那么偉大，讓自己的一生全心全意來報(bào)答曾經(jīng)的恩德。但我們可以做最好的自己，在自己身邊的每一件小事都做到位不愧對自己曾經(jīng)單純的心。

助學(xué)政策，讓我們少走了彎路，減輕了我所背負(fù)的壓力，讓我既能感受到成長的滿足也能激勵(lì)我們努力的向前奔跑，我們強(qiáng)烈的獨(dú)立感和責(zé)任心讓我們意識(shí)到家里真的不容易，也覺得我們到了為家里分憂解愁的年紀(jì)了。但是這時(shí)候，助學(xué)金就是我們的希望，為我撐起我們的希望，我們的未來。讓我不用矛盾在那些前進(jìn)與后退的選擇中，讓我前行沒有后顧之憂的全心全意的去學(xué)習(xí)。

對于國家的助學(xué)政策，我是一個(gè)受益者，讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺得國家和學(xué)校給我的不僅僅是金錢，而是對我的重視和關(guān)心。

我覺得我是幸運(yùn)的，生在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，更幸運(yùn)的是能得到助學(xué)政策的幫助。我覺得和我一樣收到幫助的很多人也會(huì)一直都含著一顆感恩的心，一直努力的積極的為追趕時(shí)代的步伐而努力，為自己的一片天空而不斷地追尋，為了以后能幫助更多的和自己現(xiàn)在所處的境遇的人而奮斗，為了一心為我們操勞的父母而更加努力，如果沒有助學(xué)政策，普及九年制的義務(wù)教育幾乎每個(gè)家庭都能支付的起孩子的開銷，但長達(dá)十二年或更長久的在校學(xué)習(xí)成為了一種奢望，助學(xué)政策的出現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶來了前進(jìn)的動(dòng)力，完成夢想的希望，讓他們不再被困在狹小的絕望里不能自拔。

以前的普遍的貧窮的孩子早當(dāng)家，現(xiàn)在確實(shí)爭芳斗艷中不乏有家貧又志向不短的學(xué)子。他們比那些有家庭優(yōu)勢的孩子更要努力很多倍，因?yàn)樗麄冎浪麄兊脕淼倪@一切都是那么的不容易。他們擁有的淳樸心靈，只是為了改變家庭現(xiàn)狀，自己的未來，不讓對自己寄予希望的人們感到失望，不讓自己對自己失望，因?yàn)樗麄冎烙行┦虑檫€得靠自己。所以他們不是光在嘴上說感謝，他們用自己的行動(dòng)去證明，即使以后我們都很平凡，但我們不會(huì)虛度，他們會(huì)用自己的行動(dòng)去回報(bào)當(dāng)年那些幫助過自己的國家或人。

我一直都知道，學(xué)校是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步，不斷讓人學(xué)習(xí)到新東西的大環(huán)境，而對于我這樣一個(gè)家庭環(huán)境并不優(yōu)越的學(xué)生而言，學(xué)校更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我，不斷邁向成功的階梯，所以學(xué)校設(shè)立的貧困助學(xué)金對于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學(xué)金的幫助，不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心和專心的學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我生活中的自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，讓我更加懂得了如何來回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。

我不認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然，不會(huì)有我接受這些幫助是因?yàn)槲腋F，他們應(yīng)該幫助我的想法。我接受時(shí)會(huì)心存感激但我不讓自己感到卑微，微笑的接受，就像小草與萬物一樣接受了太陽的光輝，也回報(bào)給這個(gè)世界一片斑斕的色彩一樣。我們一個(gè)人太渺小，所以需要涓涓細(xì)流匯集才能譜寫宏大的江河。我想我們以后做出的感激也許看起來微小，但只要每個(gè)人都分出一點(diǎn)愛，那么就能讓我們祖國的家園充滿愛，助學(xué)政策，助我成長。我也盡力的去灌溉我的夢想，雖然不知道未來是什么樣子的，但我也愿意相信這就是最好的未來，讓該盛開的色彩，每種色彩在我的生命里盛開。

資助宣心得體會(huì)篇2

俗話說得好，不勞無獲，天上不會(huì)掉下餡餅，每一次的獲得，都應(yīng)該有一定的付出，黨和國家給予我們的幫助是我們這一代非常幸運(yùn)和開心的事。是生活在這一代的貧困生的幸福好驕傲，黨和國家給予我們這次的助學(xué)金讓我們深受感激和深深地對國家，對社會(huì)有了一種責(zé)任，有了一種驕傲。

從另一個(gè)層次來說，黨和國家非常關(guān)心未成年人的成長，注重人才的培養(yǎng)，為優(yōu)秀和貧困學(xué)生提供了額度很大的國家助學(xué)金，這很大程度上為我們貧困學(xué)生輕掃了學(xué)習(xí)知識(shí)和創(chuàng)造人生的道路的障礙，正因?yàn)橛羞@些政策和幫助，才使得我們貧困生雄赳赳氣昂昂地向?qū)W術(shù)之巔奮進(jìn)，將來才有可能為社會(huì)，甚至為國家盡一份力，發(fā)一分光。做一些貢獻(xiàn)。

“咬定青山不放松”從我們貧困生步入學(xué)校的那一刻開始，無論遇到多少困難，都會(huì)為這堅(jiān)定的信念挺過，并且一定會(huì)挺過這據(jù)說是傳說中不可逾越的鴻溝，無論有多大的困難都不在話下，這是我們必須要戰(zhàn)勝和越過的鴻溝。

然而有時(shí)候想想，曾經(jīng)的無奈，曾經(jīng)的彷徨，真的讓人心有余擗，那時(shí)候越來越高的生活費(fèi)，越來越高昂的學(xué)習(xí)費(fèi)用，越來越離譜的雜費(fèi)都把我們的學(xué)習(xí)生活搞得一團(tuán)糟，那時(shí)候的我們面臨著輟學(xué)，面臨著家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，面臨著心里那僅有的求學(xué)希望的破碎，然而在這生活的迷茫之際，是國家助學(xué)金點(diǎn)亮了我們貧困生的近似要枯竭的心，讓我們?yōu)橹老?，為之著迷?/p>

國家助學(xué)金好似海上的啟明燈，讓我們找到了希望的航線；國家助學(xué)金又像碧天里眨眼的星星，為我們重補(bǔ)了光明；國家助學(xué)金也像淳淳小溪的叮咚流水，一股股的甘甜滋潤了我們的心：讓我們貧困生感到了希望，找回了激情，找回了期望。重拾了夢想，懷揣了心底最初的那一份最美好，最能體現(xiàn)自己的未來的夢想，這是我們最珍貴的回憶，最樸實(shí)的純真。

現(xiàn)在正是一年中最美好的季節(jié)，在這里，我們可以感受著春天的氣息，特別是在這溫暖的陽光照耀下，最讓我們感受到的是國家和社會(huì)給我們貧困生帶來的溫暖。貧困學(xué)生助學(xué)金，是我們的希望，是我們的救世主，這一項(xiàng)項(xiàng)的優(yōu)惠政策，給了我們最后的支持，給了我們幫助，我了我們希望。

有了國家的支持，有了黨的幫助，我們目前暫無什么特別的回報(bào)，我們只有學(xué)習(xí)，再好好地學(xué)習(xí)，用更上一層樓來作回報(bào)。在新的這個(gè)學(xué)期里，希望我們能夠去掉自己身上的稚氣，變得更沉穩(wěn)和成熟，能夠更好的去完成自己在學(xué)校里的工作，同時(shí)也能夠很好地完成自己的學(xué)習(xí)。相信我們的努力也會(huì)為國家，乃至為社會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)出力量。把工作做好，把學(xué)習(xí)學(xué)好，這是我們必須的選擇，無怨無悔的選擇，大家奮斗吧，共進(jìn)吧。我們受國家和社會(huì)的援助，就要更認(rèn)真，更負(fù)責(zé)地完成我們貧困生的使命，為我們的黨，為我們?nèi)找鎻?qiáng)壯的國家盡自己一份力。那就是努力學(xué)習(xí)，將來做貢獻(xiàn)。

以上便是本人在獲得國家助學(xué)金后的心得體會(huì)，時(shí)間入白駒過隙，送走了一年，又迎來了新的一年，相信我們這一代的花朵能不負(fù)所托，在這新的一年里仍然能向著更高目標(biāo)，更高山巔奮進(jìn)。相信我們可愛的祖國母親一年比一年更輝煌，一年比一年更閃亮。為我們美麗的夢，更為我們共同的夢想和為著我們共同的目標(biāo)，奮進(jìn)吧！

資助宣心得體會(huì)篇3

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市資助學(xué)生工作的文件精神，學(xué)校高度重視困難家庭學(xué)生的資助工作，本著公開、公正、公平的原則，把專項(xiàng)資金用在貧困學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上，讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì)，我們的主要做法是：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制定助學(xué)方案

我校高度重視資助工作，成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，其他副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組員。首先制定了樺甸一中資助學(xué)生工作方案，各班按班級(jí)人數(shù)分配指標(biāo)，既要照顧到家庭困難，又要思考學(xué)習(xí)和平時(shí)表現(xiàn)等狀況，做到公開、公正、公平，把助學(xué)款真正用到刀刃上，讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭，沒受助的也心服口服。為了便于學(xué)生了解狀況，公開助學(xué)方案，學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案上傳到校園網(wǎng)上，讓學(xué)生隨時(shí)查詢，同時(shí)公開學(xué)校助學(xué)郵箱，學(xué)生如有狀況反映，可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說明，派專人每一天查看2次郵箱，把狀況直接帶給給校長。

二、調(diào)查摸底，確定受助對象

為了能使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都能得到資助，感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，同時(shí)又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)，我校班主任對班級(jí)每個(gè)學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底，透過家訪、調(diào)查、詢問、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級(jí)上報(bào)貧困學(xué)生名單前，由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映狀況，無異議再上報(bào)到學(xué)校。上報(bào)到學(xué)校后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行逐一核實(shí)，做到不看人情，不不徇私情。

三、張榜公示，公開評(píng)選結(jié)果。

受助學(xué)生確定后，為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公正、公平，對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期三天的張榜公示，并公示舉報(bào)電話、信箱，主動(dòng)理解師生及社會(huì)的監(jiān)督，公示期間，未收到任何舉報(bào)信息。

四、建立檔案，跟蹤學(xué)習(xí)成績

所有受助學(xué)生填寫了家庭狀況調(diào)查表，并由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查，透過走訪、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難狀況分配受助等次，同時(shí)，將貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和家庭狀況，學(xué)校匯總輸入微機(jī)，建立貧困家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，對貧困家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤管理，讓受助學(xué)生學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，如果受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象，班主任要跟蹤管理，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，確保貧困生學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。

五、加強(qiáng)疏導(dǎo)、優(yōu)化學(xué)生心里

家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體，很容易產(chǎn)生自卑心理，甚至誘發(fā)心理障礙。因此，在解決他們的經(jīng)濟(jì)困難的同時(shí)，也要密切關(guān)注他們的心理健康，做好他們的思想教育工作，經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)費(fèi)用的問題，精神解困才是最終的目的。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí)，自覺克服自卑心理;教育他們樹立正確的`世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折教育;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠實(shí)守信思想;加強(qiáng)關(guān)愛教育，感恩教育。培養(yǎng)他們良好的思想情操，善良的人性，高尚的道德品質(zhì);教育他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者，助人為樂的品質(zhì)，提倡勤儉節(jié)約，花錢不大手大腳等。

六、學(xué)校減免，資助群體擴(kuò)大

學(xué)校為了切實(shí)解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)問題，不讓因家庭經(jīng)濟(jì)困難問題影響學(xué)生求學(xué)，每年從學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、行李備品費(fèi)等方應(yīng)對貧困學(xué)生進(jìn)行減免，每年減免各種費(fèi)用多達(dá)60萬元。

資助宣心得體會(huì)篇4

做好貧困家庭學(xué)生資助工作，是堅(jiān)持黨中央提出的“立黨為公，執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn)；是實(shí)施“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的重要保證；是在教育工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要資料；是為維護(hù)學(xué)校乃至社會(huì)穩(wěn)定，增強(qiáng)中學(xué)生對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好學(xué)校貧困家庭學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的職責(zé)，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定，直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地理解教育的權(quán)利。我校在學(xué)生資助工作方面總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作，嚴(yán)格按照《教育部、財(cái)政部關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》等文件精神，對家庭經(jīng)困難學(xué)生進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定，對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選，幫忙品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助，順利完成學(xué)業(yè)，成為國家的棟梁之才。

1、成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校政教處牽頭，各班班主任帶給困難學(xué)生名單，最終由政教處全面負(fù)責(zé)系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和檢查學(xué)生資助管理工作的開展?fàn)顩r，及時(shí)檢查學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)、學(xué)生資助工作經(jīng)費(fèi)以及學(xué)生資助工作人員配備的落實(shí)狀況，監(jiān)督學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的使用狀況。

2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組，負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的管理和資助體制、建立家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生檔案。做好資助經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌和分配，對各班上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定，并及時(shí)將評(píng)審結(jié)果上報(bào)學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)組審定，認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生管理及扶助工作的意見和推薦，及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。

3、同時(shí)成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組，由校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，各班班主任為組員。班級(jí)評(píng)議認(rèn)定工作小組由副組長具體組織，負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校有關(guān)資助工作的精神，以嚴(yán)肅的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒ò盐召Y助工作的政策和精神，對申請資助的學(xué)生進(jìn)行初步的審核，并民主評(píng)議認(rèn)定，及時(shí)向?qū)W生資助中心帶給家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單，整理家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的個(gè)人材料。

4、上榜公示，公開透明。貧困學(xué)生確定后，為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正，對貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示，并公示舉報(bào)電話及信箱，主動(dòng)理解廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督；同時(shí)，由班主任組織各班進(jìn)行討論，征求學(xué)生意見。公示期間，未收到任何舉報(bào)信息。

二、建立、健全學(xué)生檔案：

1、對所有學(xué)生進(jìn)行家庭狀況調(diào)查，要求每名學(xué)生都填寫學(xué)生家庭狀況調(diào)查表，并由學(xué)生當(dāng)?shù)氐拿裾块T出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資格復(fù)查，并不定期隨機(jī)抽取必須比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，透過信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭狀況調(diào)查表制作了學(xué)生家庭狀況匯總表，以供隨時(shí)能夠方便、快捷、準(zhǔn)備的了解到學(xué)生家庭狀況，對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行評(píng)議、認(rèn)定，有資助款項(xiàng)時(shí)能夠及時(shí)、公平的進(jìn)行評(píng)選。

2、秉承公開、公平、公正、實(shí)事求是，本人申請、民主評(píng)議和學(xué)校評(píng)定相結(jié)合的原則，根據(jù)學(xué)生資助中心的要求，由家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組組織學(xué)生申請、民主評(píng)議，提出家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生推薦名單及檔次，公示結(jié)束后上報(bào)學(xué)生資助中心。平時(shí)堅(jiān)持做到準(zhǔn)確掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化，及時(shí)提出調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次的推薦。

三、用心落實(shí)、幫忙到位：

1、按照學(xué)生資助中心的安排，第一時(shí)間落實(shí)好各種獎(jiǎng)、助學(xué)金的評(píng)定、發(fā)放，使有困難的學(xué)生得到幫忙，并且及時(shí)領(lǐng)取到獎(jiǎng)助學(xué)金。

2、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體，在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前，很容易產(chǎn)生自卑、攀比心理，容易產(chǎn)生嚴(yán)重的思想壓力，甚至誘發(fā)心理障礙。因此，我們在創(chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，要高度重視、密切關(guān)懷他們的心理健康，做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)濟(jì)幫困是目標(biāo)，精神解困才是最終目的。要教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí)，自覺克服自卑意識(shí)；教育他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀；注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)潛力的培養(yǎng)；教育他們建立良好的人際關(guān)系；教育他們樹立誠信意識(shí)，要誠實(shí)做事、誠信為人，做到誠信生活、誠信學(xué)習(xí)、誠信就業(yè)；加強(qiáng)關(guān)愛教育，感恩教育。個(gè)人潛力有大有小，但都能夠盡力而為，培養(yǎng)他們良好的情操，善良的人性，高尚的道德品質(zhì)，滴水之恩，涌泉回報(bào)，從個(gè)人抓起，使他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者，助人為樂的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí)?，F(xiàn)代學(xué)生勤儉意識(shí)越來越淡薄，花錢大手大腳，班主任要注意教育學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識(shí)，爭取做到“兩個(gè)一”，與家長通一次電話，和學(xué)生談一次心。

回顧本年度的學(xué)生資助工作，雖然取得必須成績，但是也還存在不足，比如說幫忙的范圍還不夠廣，還是有些需要幫忙的學(xué)生沒有得到幫忙。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使真正需要幫忙的學(xué)生都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫忙。能夠說貧困學(xué)生的資助與教育工作是所有學(xué)生工作者務(wù)必沉下心來好好思考，不斷總結(jié)的一項(xiàng)工作，也是衡量學(xué)生工作質(zhì)量的一個(gè)尺度，需要所有的人共同努力，讓我們的學(xué)生“一個(gè)都不能少”!

資助宣心得體會(huì)篇5

一年來，在省學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)下，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們克服學(xué)生資助工作量大、面廣、對象復(fù)雜、管理難度大等問題，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)國家各項(xiàng)資助政策，把惠民工程實(shí)施到位?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

(一)加強(qiáng)了資助隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)生資助工作是國家的一項(xiàng)惠民政策。這項(xiàng)工作工作量大，任務(wù)重，需要專門的機(jī)構(gòu)，專門的人員來落實(shí)。經(jīng)過努力，市委編辦于20_年7月批文同意，掛靠南平市職成教研室成立南平市學(xué)生資助管理中心，調(diào)劑1個(gè)編制，專門從事學(xué)生資助管理工作。建甌市經(jīng)編辦批復(fù)確定了3個(gè)編制的學(xué)生資助機(jī)構(gòu)，隊(duì)伍建設(shè)邁出了可喜的一步，但具體工作人員尚未安排到位。其它大部分縣(市、區(qū))因編制問題尚未建立由編辦核準(zhǔn)批復(fù)的專門學(xué)生資助機(jī)構(gòu)，資助隊(duì)伍尚不健全。

(二)規(guī)范了資助檔案工作

為了規(guī)范全市學(xué)生資助工作，我市出臺(tái)了資助檔案建設(shè)專項(xiàng)文件，進(jìn)一步推進(jìn)了資助檔案建設(shè)工作。

一是建章立制，規(guī)范檔案管理，對辦理完畢的文件集中管理，及時(shí)收集、定時(shí)清理、年終復(fù)查，保證文件材料收集完整、齊全，嚴(yán)防遺失和泄密;

二是注重收存，科學(xué)合理歸檔，分類(綜合類、表冊類、財(cái)務(wù)業(yè)、聲像類)整理裝訂成冊;

三是存放有序、方便查找利用;

四是以查促建，整改提高，結(jié)合資助檢查對檔案材料進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏，自我完善;

五是樹立檔案意識(shí)，熟悉檔案制作程序，培育檔案規(guī)范建設(shè)典型，以點(diǎn)帶面地推進(jìn)資助工作檔案建設(shè)。20_年，經(jīng)研究，確定南平市教育局、邵武市教育局、武夷學(xué)院、閩北衛(wèi)校、南平一中、建陽一中等單位為省資助檔案建設(shè)試點(diǎn)單位。

(三)實(shí)行了陽光操作制度

全市中職學(xué)生實(shí)行“中職卡”制度，高中學(xué)生實(shí)行“高中資助卡”制度，實(shí)現(xiàn)了“統(tǒng)一辦卡，集中支付”;實(shí)行“助前”和“助后”公示，確保了惠民政策的“陽光操作”;明確資助工作操作流程，準(zhǔn)確掌握學(xué)生變動(dòng)狀況，做到“不錯(cuò)報(bào)、不多報(bào)、無漏報(bào)”，確保了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的準(zhǔn)確無誤。各校都按要求設(shè)立了資助咨詢電話和舉報(bào)電話，增加了透明度，保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正、公開、公平。建陽縣學(xué)生資助管理中心在資助對象認(rèn)定方面，堅(jiān)持“三級(jí)評(píng)審”、“三級(jí)公示”制度，確保了公平、公正。

(四)加大了資助宣傳力度

今年，我市用心響應(yīng)省“勵(lì)志校園—感動(dòng)海西”公益宣傳活動(dòng)，轉(zhuǎn)發(fā)文件、制定方案、精心組織、配合采風(fēng)、廣泛宣傳，讓國家資助政策家喻戶曉。南平市活動(dòng)組委會(huì)評(píng)審確定了閩北衛(wèi)校周詩雨、南平八中吳誠俊、武夷山章麗、建陽吳迪茜;松溪?jiǎng)⒘x鑫薛亞東、浦城周葉誠、邵武陳慧敏;順昌雷水平、政和黃文華等13位同志為省首屆勵(lì)志海西先鋒人物推薦人選。其中武夷山章麗和松溪?jiǎng)⒘x鑫獲得本次活動(dòng)的提名獎(jiǎng)。武夷山蔡譽(yù)儇、建陽林思綺戴遠(yuǎn)情、南平職專盧建的宣傳作品被推薦到省上參評(píng)。建陽市學(xué)生資助管理中心利用電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體工具，結(jié)合家長會(huì)、主題班會(huì)和致家長一封信等形式大力宣傳國家資助政策，定時(shí)回訪受助學(xué)生家長，提高群眾知曉度。浦城縣仙陽中學(xué)“夢圓亦馨”基金會(huì)的活動(dòng)獨(dú)具特色，獲省資助中心推薦到省電視節(jié)目進(jìn)行宣傳。由于工作業(yè)績突出，南平市、武夷山市學(xué)生資助管理中心和浦城的仙陽中學(xué)被授予全省“先進(jìn)單位”稱號(hào)，南平劉旭森、順昌盧琴英、政和謝祖旺等同志榮獲“先進(jìn)工作者”的稱號(hào)。

(五)落實(shí)了資金監(jiān)管措施

今年上半年，全市開展了一次資助工作大檢查。檢查組兵分3路，對全市64所高中和中職學(xué)校的助學(xué)金工作進(jìn)行了一次“拉網(wǎng)式”的檢查，采取現(xiàn)場反饋并提出整改意見，要求9月份整改到位。下半年又對整改狀況進(jìn)行了抽查。光澤縣學(xué)生資助管理中心每月深入所屬中職學(xué)校2次，對學(xué)校國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)及自查自糾狀況進(jìn)行認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)下達(dá)整改通知，并定時(shí)復(fù)查。透過“普查—反饋—通報(bào)—整改—復(fù)查—再整改”，絕大部分學(xué)校整改基本到位，進(jìn)一步規(guī)范了全市的資助工作，提高了資金的監(jiān)管力度。

(六)推進(jìn)了生源地貸款工作

為做好生源地信用助學(xué)貸款工作，讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)，邵武市主動(dòng)加強(qiáng)與信用社的聯(lián)系和溝通，召開了“關(guān)愛信用記錄”座談會(huì)，農(nóng)村信用社、高中學(xué)校負(fù)責(zé)資助工作的老師進(jìn)行了應(yīng)對面的交流，并對生源地助學(xué)貸款的相關(guān)工作做了具體的要求。各校加強(qiáng)了對高三學(xué)生的政策宣傳和誠信教育，讓每個(gè)學(xué)生都了解生源地助學(xué)貸款政策，幫忙家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生安心學(xué)習(xí)、用心迎考。

(七)貫徹了國家惠民政策

據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年全年發(fā)放中職助學(xué)金1485余萬元，免學(xué)費(fèi)資金882余萬元，惠及8566名學(xué)生;發(fā)放高中助學(xué)金800余萬元，惠及5387名學(xué)生;發(fā)放少數(shù)民族中學(xué)學(xué)生助學(xué)金20.76萬元，惠及173名學(xué)生;全市幼兒“低保家庭”學(xué)生發(fā)放80余萬，惠及660家幼兒園的兒童;辦理生源地助學(xué)貸款2374人，“授信金額”達(dá)4831萬元。此外，今年市教育局和市企業(yè)與企業(yè)家聯(lián)合會(huì)密切配合，開展了南平市濟(jì)困助學(xué)活動(dòng)，收到匿名企業(yè)捐助200萬元愛心善款，資助了閩北139所學(xué)校1303名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

當(dāng)然，在資助政策的實(shí)施工作中還存在一些問題，比如資助隊(duì)伍規(guī)模太小、資助人員不穩(wěn)定，效率不高;資助機(jī)制不完善，運(yùn)行不暢;資助工作難協(xié)調(diào)，配合不力;宣傳形式較單調(diào)，影響不廣，有待在今后的工作中改善。

下一年工作計(jì)劃

(一)加強(qiáng)資助機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)工作，增強(qiáng)資助工作的使命感和職責(zé)感，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。想方設(shè)法成立市政府主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，努力協(xié)調(diào)市編辦充實(shí)市本級(jí)學(xué)生資助工作隊(duì)伍，合理配置人力資源，完善工作機(jī)制，確保資助工作的順利開展。督促縣(市、區(qū))成立由編辦確認(rèn)的學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對資助人員的培訓(xùn)，提高資助隊(duì)伍的工作水平，增強(qiáng)使命感和職責(zé)感，明確工作方向、目標(biāo)、任務(wù)和戰(zhàn)略，使資助工作更有針對性和指導(dǎo)性，切實(shí)做到“認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)落實(shí)、科學(xué)管理、提升水平”，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)資助工作。

(二)繼續(xù)做好學(xué)生資助檔案建設(shè)工作。進(jìn)一步建立健全學(xué)生資助檔案管理體制機(jī)制，推進(jìn)學(xué)生資助管理信息化建設(shè)，適時(shí)召開全市資助工作會(huì)議開展資助檔案建設(shè)專項(xiàng)培訓(xùn)，指導(dǎo)各級(jí)資助中心建立資助檔案庫，并透過檔案專項(xiàng)檢查以進(jìn)一步規(guī)范資助檔案工作。

(三)繼續(xù)做好資助政策宣傳工作。創(chuàng)新資助宣傳形式，加強(qiáng)資助文化建設(shè)，引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校開展誠信教育，收集豐富多彩的主題攝影、征文和藝術(shù)創(chuàng)意等競賽活動(dòng)，努力營造資助育人的環(huán)境，創(chuàng)辦資助工作期刊，多形式、多渠道宣傳資助政策，強(qiáng)化學(xué)生的履約意識(shí)，提高公民對學(xué)生資助工作的知曉度和滿意度。

(四)繼續(xù)做好國家助學(xué)金發(fā)放和監(jiān)管工作。完善市屬學(xué)校國家助學(xué)金集中支付的運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)對各種免學(xué)費(fèi)對象的評(píng)定與公示工作。今年繼續(xù)按省上文件要求，加強(qiáng)監(jiān)管力度，嚴(yán)格把握資助免學(xué)費(fèi)的條件，定期抽查資助資金的發(fā)放和使用狀況，嚴(yán)防套取和騙取現(xiàn)象的發(fā)生。

(五)協(xié)助中教科做好普通高中國家助學(xué)金發(fā)放工作。嚴(yán)格按照《財(cái)政部教育部關(guān)于印發(fā)普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法的通知》(財(cái)教(20_)461號(hào))文件精神，加強(qiáng)普通高中國家助學(xué)金管理，確保高中資助政策的貫徹落實(shí)。

(六)協(xié)助初教科做好學(xué)前教育資助工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20_]41號(hào))和《財(cái)政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》(財(cái)教[20_]413號(hào))有關(guān)要求，扎實(shí)開展學(xué)前教育資助工作，以保障家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童公平理解學(xué)前教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

(七)進(jìn)一步推動(dòng)生源地信用助學(xué)貸款工作。擬召開各縣(市、區(qū))教育局分管資助的領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)生資助工作會(huì)議，加強(qiáng)教育與農(nóng)商行(農(nóng)信社)的合作，推動(dòng)生源地助學(xué)貸款的開展。

(八)進(jìn)一步開展資助工作的課題研究。明確目標(biāo)、調(diào)整思路、調(diào)動(dòng)力量、深入調(diào)研、用心思考、宏觀研究，努力完成省資助中心申報(bào)的教育規(guī)劃專項(xiàng)課題《學(xué)生資助政策的實(shí)效性研究》的研究任務(wù)，發(fā)揮理論指導(dǎo)實(shí)踐的引導(dǎo)作用。

資助心得體會(huì) 篇4

本學(xué)年，我院學(xué)生資助工作在省教育廳資助管理中心的指導(dǎo)和福建師范大學(xué)助學(xué)貸款中心的幫助支持下，在廣大師生的共同努力下，建立起了以獎(jiǎng)助學(xué)金、國家助學(xué)貸款為主，以生源地信用助學(xué)貸款、綠色通道、勤工助學(xué)、社會(huì)資助等方式為輔的多元資助體系，學(xué)生資助工作取得明顯成效。得到了廣大學(xué)生、家長和社會(huì)各界的一致肯定，一年來，我院學(xué)生在資助方面的投訴為零?，F(xiàn)將我院本學(xué)年學(xué)生資助工作總結(jié)如下：

一、主要工作

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善規(guī)章制度

學(xué)院成立了以林玉瑞政委、許玉泰院長任組長，林成郎副政委、馮增其副院長任副組長，相關(guān)科室、系部負(fù)責(zé)人為成員的院資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各系成立了以系分管學(xué)生負(fù)責(zé)人為組長，輔導(dǎo)員和學(xué)生代表參加的學(xué)生資助工作評(píng)議小組。加大各項(xiàng)資助政策的宣傳力度，增加資助工作的透明度，指導(dǎo)學(xué)生資助工作，提高工作效率。并把各項(xiàng)學(xué)生資助管理辦法印制在20xx版《福建師范大學(xué)人民武裝學(xué)院學(xué)生手冊》供學(xué)生參閱。正因?yàn)橛辛松鲜鼋M織管理制度化設(shè)置，才能夠充分保障我院學(xué)生資助工作的有序開展。

(二)客觀公正地做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作。

貧困家庭學(xué)生認(rèn)定是學(xué)生資助工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是保證資助工作“公開、公平、公正”的基礎(chǔ)。為認(rèn)真做好我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，公平、公正、合理地分配資助資源，切實(shí)保證國家和我省制定的各項(xiàng)高等學(xué)校資助政策和措施真正落實(shí)到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身上，我們根據(jù)《教育部財(cái)政部關(guān)于認(rèn)真做好高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》(教財(cái)[20xx]8號(hào))，結(jié)合我院實(shí)際情況，在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作中堅(jiān)持實(shí)事求是，確定合理標(biāo)準(zhǔn)，按照由學(xué)生本人提出申請，實(shí)行民主評(píng)議和學(xué)校評(píng)定相結(jié)合的原則。嚴(yán)格工作制度，規(guī)范工作程序，做到公開、公平、公正。

首先，各級(jí)各部門各司其責(zé);學(xué)院學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作。學(xué)生資助管理辦公室具體負(fù)責(zé)組織和管理全院的認(rèn)定工作。系成立以分管學(xué)生工作的系領(lǐng)導(dǎo)為組長、學(xué)生輔導(dǎo)員等擔(dān)任成員的認(rèn)定工作組，負(fù)責(zé)認(rèn)定的具體組織和審核工作。以年級(jí)(或?qū)I(yè))為單位，成立以學(xué)生輔導(dǎo)員任組長，學(xué)生代表擔(dān)任成員的認(rèn)定評(píng)議小組，負(fù)責(zé)認(rèn)定的民主評(píng)議工作。認(rèn)定評(píng)議小組成員中，學(xué)生代表人數(shù)具有廣泛的代表性，一般不少于年級(jí)(或?qū)I(yè))總?cè)藬?shù)的10%。

其次，合理確定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)設(shè)為一般困難、困難和特殊困難三檔。

第三，嚴(yán)格家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定程序。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作每學(xué)年進(jìn)行一次。學(xué)院學(xué)生資助管理辦公室、系認(rèn)定工作組、年級(jí)(或?qū)I(yè))認(rèn)定評(píng)議小組，按照各自的職能分工，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地共同完成認(rèn)定工作。

此外，我們在新學(xué)年開學(xué)時(shí)，就立即布置啟動(dòng)全院認(rèn)定工作。全面、認(rèn)真部署每個(gè)學(xué)年的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。在向新生寄送錄取通知書時(shí)，同時(shí)寄送《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》;在上學(xué)年結(jié)束之前，向在校學(xué)生發(fā)送《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》。

20xx-20xx學(xué)年全院共認(rèn)定384名學(xué)生為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，其中家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生91名，貧、特困生占在校生29.49%。

(三)深入細(xì)致，科學(xué)管理，做好貧困學(xué)生信息管理和資料上報(bào)工作。

一是完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫。該數(shù)據(jù)庫包含家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本情況和在校期間的受助情況、獎(jiǎng)懲情況、擔(dān)任班干部情況、就業(yè)去向等信息，初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)生資助工作系統(tǒng)化動(dòng)態(tài)管理。

二是建立國家助學(xué)貸款學(xué)生檔案，加強(qiáng)對貸款學(xué)生的貸后監(jiān)督和管理，引導(dǎo)貸款學(xué)生樹立誠信意識(shí)。積極與學(xué)生就業(yè)單位、學(xué)生家長聯(lián)系，督促學(xué)生按時(shí)還款，減少借貸風(fēng)險(xiǎn)。

三是根據(jù)省資助管理中心的要求，及時(shí)做好貧困生各項(xiàng)資助信息的登記、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作，并按省資助中心要求將我院貧困生數(shù)據(jù)導(dǎo)入福建省學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)，各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)上報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確，受到上級(jí)主管部門的好評(píng)。

(四)切實(shí)做好各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定和發(fā)放工作。

根據(jù)福建省學(xué)生資助管理中心關(guān)于認(rèn)真做好20xx-20xx學(xué)年度普通高校國家獎(jiǎng)助學(xué)金等有關(guān)工作的通知精神，我院按照公開、公平、公正的原則和規(guī)定的程序開展各類獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審、發(fā)放工作。由于時(shí)間緊、任務(wù)重，我們克服種種困難，及時(shí)完成了國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金等評(píng)選上報(bào)工作，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到相應(yīng)的幫扶。截至20xx年10月，我院共評(píng)審、發(fā)放各類獎(jiǎng)助學(xué)金五項(xiàng)，總計(jì)獎(jiǎng)助589人次，獎(jiǎng)助金額達(dá)103.575萬元：

⑴國家獎(jiǎng)學(xué)金2人，每人獎(jiǎng)勵(lì)8000元，共計(jì)1.6萬元。

⑵國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金38人，每人獎(jiǎng)勵(lì)5000元，共計(jì)19萬元。

⑶國家助學(xué)金381人，其中特困生91人，共計(jì)70.8萬元(國家、省財(cái)政下?lián)?3萬元，學(xué)院自籌資金17.8萬元)。

⑷優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金195人，共計(jì)12.35萬元。

(五)認(rèn)真做好國家助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款工作。

由于我院國家助學(xué)貸款工作隸屬福建師大管理，情況比較特殊。校學(xué)工部及助學(xué)貸款中心對我院國家助學(xué)貸款工作予以大力支持幫助，使我院20xx年學(xué)生國家助學(xué)貸款工作進(jìn)展順利，國家助學(xué)貸款做到應(yīng)貸盡貸，風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金及時(shí)到位。我院20xx年申請國家助學(xué)貸款27，實(shí)際獲得貸款27人，貸款金額11.7萬元，二次發(fā)放貸款24人，貸款金額9萬元。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定，我院提取貸款金額(20.7萬元)的5%作風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金計(jì)1.035萬元。

20xx年生源地信用助學(xué)貸款15人，貸款金額8.36萬元，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定，我院提取貸款金額的2%作為風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金計(jì)0.1672萬元。

在助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款管理規(guī)范方面，積極做到四個(gè)主動(dòng)，即主動(dòng)開展國家助學(xué)貸款工作，主動(dòng)加強(qiáng)對學(xué)生的貸款指導(dǎo)，主動(dòng)與銀行配合，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校在國家助學(xué)貸款辦理過程中應(yīng)盡的義務(wù)。加強(qiáng)貸前貸后管理。在風(fēng)險(xiǎn)管理方面，我們開展學(xué)生誠信教育，做到誠信貸款。如舉辦銀行個(gè)人誠信制度專題講座;建立學(xué)生誠信檔案;開展誠信教育宣傳等活動(dòng)。

(六)暢通“綠色通道”，確保新生順利入學(xué)

為保證今年考入我院的家庭經(jīng)濟(jì)困難新生能夠順利入學(xué)，按照學(xué)院有關(guān)規(guī)定，及時(shí)公布新生辦理“綠色通道”手續(xù)工作流程，由學(xué)院和各系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)接待家庭經(jīng)濟(jì)困難新生，落實(shí)國家綠色通道政策，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)，讓學(xué)生安心，讓家長放心。20xx年通過“綠色通道”入學(xué)的新生39人,緩交學(xué)雜費(fèi)金額約13萬元。與往年相比，今年我院綠色通道更加暢通。

為了保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及時(shí)辦理入學(xué)注冊手續(xù)，我院根據(jù)學(xué)院學(xué)生實(shí)際情況辦理20xx-20xx學(xué)年非新生緩交學(xué)費(fèi)174人，緩交學(xué)雜費(fèi)金額共計(jì)41.096元。

(七)拓寬勤工助學(xué)渠道、增加勤工助學(xué)崗位

20xx-20xx學(xué)年，我院努力拓寬勤工助學(xué)渠道，增加勤工助學(xué)崗位。同時(shí)，不斷探索和嘗試勤工助學(xué)新方法、新模式，使勤工助學(xué)由體力勤工助學(xué)向智力勤工助學(xué)方向拓展。學(xué)生通過自己的勞動(dòng)，既緩解了在校期間學(xué)習(xí)、生活費(fèi)用的壓力，也得到了很好的崗位鍛煉和教育。目前，我院共設(shè)勤工助學(xué)崗位17個(gè)，分別設(shè)在武器庫、圖書館、多功能廳、培訓(xùn)樓、計(jì)算機(jī)房、多媒體教室以及各專業(yè)學(xué)生工作助理等，為21名貧困學(xué)生提供了勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)，每月獲得100—200元不等的勞務(wù)費(fèi)，全年發(fā)放酬金2.7萬元。20xx年暑假和20xx年寒假假安排護(hù)校學(xué)生27人，共計(jì)分放酬金1.503萬元。

全年總計(jì)投入4.203萬元，安排勤工助學(xué)學(xué)生48人。

(八)認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)工作

為積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)我院畢業(yè)生面向基層就業(yè)，提高做好就業(yè)工作的積極性，擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)的行業(yè)和領(lǐng)域，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)率，我院根據(jù)實(shí)際情況制定畢業(yè)生就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止20xx年10月9日我院為畢業(yè)生提供就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用共計(jì)7.83萬元。(就業(yè)辦提供數(shù)據(jù))

二、工作中的幾點(diǎn)體會(huì)

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視是根本。高校學(xué)生資助工作涉及學(xué)校重大事務(wù)與利益和多個(gè)部門，領(lǐng)導(dǎo)是否重視在很大程度上決定了學(xué)生資助工作能否順利開展。我院主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)多次召集相關(guān)部門召開協(xié)調(diào)會(huì)，對實(shí)際工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題逐一解決，極大推動(dòng)了我院學(xué)生資助工作工作順利開展。

(二)完善學(xué)生資助工作制度是保障。近幾年，從中央到地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門，高度重視高校學(xué)生資助工作，如何做好學(xué)生資助的基礎(chǔ)工作是很關(guān)鍵的問題。20xx-20xx學(xué)年，在獎(jiǎng)、勤、助、補(bǔ)、緩等各項(xiàng)工作中，我院重點(diǎn)抓好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的建檔和調(diào)研工作，建立健全各項(xiàng)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、管理等一系列規(guī)章制度的落實(shí)，從學(xué)院、系到專業(yè)、年級(jí)，層層落實(shí)，逐個(gè)把關(guān)，嚴(yán)格工作制度，規(guī)范工作程序，做到公開、公平、公正。

(三)抓好獎(jiǎng)助與教育相結(jié)合是重點(diǎn)。國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金是黨和政府對品學(xué)兼優(yōu)及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和扶助，促進(jìn)他們成長、成才，懂得感恩、懂得回報(bào)社會(huì)、報(bào)效祖國。我院要充分利用這個(gè)契機(jī)，加強(qiáng)對大學(xué)生的思想政治教育，加強(qiáng)對大學(xué)生的誠信和感恩教育。我們通過召開獲得獎(jiǎng)助學(xué)金學(xué)生頒發(fā)大會(huì)、獲獎(jiǎng)學(xué)生感言等形式，加強(qiáng)對大學(xué)生的誠信意識(shí)和感恩的教育，讓廣大獲得獎(jiǎng)助學(xué)金的學(xué)生珍惜這來之不易的榮譽(yù)和幫扶，使他們學(xué)會(huì)飲水思源，激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí)，積極向上。另外，由于每年的獎(jiǎng)助學(xué)金的名額有限，對于沒有評(píng)得獎(jiǎng)助學(xué)金的學(xué)生也加強(qiáng)教育，讓他們端正態(tài)度、調(diào)正心態(tài)，安心學(xué)業(yè)。

(四)加強(qiáng)對獎(jiǎng)助學(xué)金使用的監(jiān)控是關(guān)鍵。國家頒發(fā)獎(jiǎng)助學(xué)金的初衷是出于對品學(xué)兼優(yōu)及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)上獎(jiǎng)勵(lì)和生活上扶助，要讓獲得獎(jiǎng)助學(xué)金的學(xué)生真正把獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金用到學(xué)習(xí)和生活的刀刃上，加強(qiáng)對獎(jiǎng)助學(xué)金使用的監(jiān)控是完全必要的?？梢酝ㄟ^與獲獎(jiǎng)助學(xué)金學(xué)生簽訂承諾書、按月發(fā)放助學(xué)金、與家長溝通等方式，有效地監(jiān)控學(xué)生使用獎(jiǎng)助學(xué)金，防止學(xué)生把獎(jiǎng)助學(xué)金用作它用，失去獎(jiǎng)助學(xué)金應(yīng)有的作用。

三、存在不足和需要完善的方面

在肯定成績的同時(shí)，我院的學(xué)生資助工作與國家、省政府的要求和廣大學(xué)生的實(shí)際需求相比，還有一定的差距，工作中還存在一定困難，這需要我們認(rèn)真面對，齊心協(xié)力去解決。

(一)新資助體系建立后，國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金的實(shí)施充分體現(xiàn)了黨和國家對廣大貧困學(xué)子的關(guān)懷，也表明了國家的政策導(dǎo)向。學(xué)生資助工作是一項(xiàng)政策性、時(shí)效性、社會(huì)敏感性很強(qiáng)的黨心、民心工程，從事這項(xiàng)工作時(shí)時(shí)感到壓力很大。

根據(jù)國家資助政策的要求，公辦學(xué)校每年要提取學(xué)費(fèi)收入的20%用于學(xué)生的獎(jiǎng)、助、減免學(xué)費(fèi)等工作。在我院，每年400多學(xué)子將直接接受國家的資助，資助工作任務(wù)更重、量更大、難度更高。我院助學(xué)工作機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備離國家政策和實(shí)際需求還有一定差距，資助工作合力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

(二)作為特殊專業(yè)學(xué)院，不僅辦學(xué)規(guī)模小更沒有校辦工廠、企業(yè)等，難以為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供更多的勤工助學(xué)崗位。我院勤工助學(xué)崗位有限，難以為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供更多的勤工助學(xué)崗位。接收社會(huì)捐資助學(xué)渠道窄，在學(xué)生資助方面缺乏社會(huì)捐資支持。

(三)根據(jù)福建師大及相關(guān)院校的做法，適當(dāng)提高優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)金額和獎(jiǎng)勵(lì)比例。

(四)學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放方式與省資助中心及相關(guān)政策要求有差距，需協(xié)調(diào)財(cái)務(wù)等部門規(guī)范學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放工作。

四、明確目標(biāo)，理清思路，做好20xx-20xx學(xué)年學(xué)生資助工作

今后一個(gè)階段，要深入貫徹全省資助工作會(huì)議精神，全面落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策，加強(qiáng)獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審與管理，進(jìn)一步落實(shí)國家助學(xué)貸款政策，綜合運(yùn)用好獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減等各項(xiàng)資助政策，努力探索新的資助模式，不斷擴(kuò)大受益學(xué)生的覆蓋面。要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，切實(shí)把好事做好;要進(jìn)一步強(qiáng)化資助體系建設(shè)，完善資助工作管理體制;要明確重點(diǎn)，挖掘特色，全面完成各項(xiàng)資助工作任務(wù)。做到五個(gè)“切實(shí)抓好”：一是切實(shí)抓好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作;二是切實(shí)抓好國家助學(xué)貸款政策的落實(shí);三是切實(shí)抓好獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審、發(fā)放和監(jiān)督檢查;四是切實(shí)抓好經(jīng)濟(jì)資助與人格培育的有機(jī)結(jié)合;五是切實(shí)抓好資助工作宣傳和資助渠道的拓展。

(一)認(rèn)真做好貧困學(xué)生認(rèn)定和國家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放工作。

改進(jìn)和加強(qiáng)貧困學(xué)生認(rèn)定工作，增強(qiáng)貧困學(xué)生認(rèn)定工作的透明度，建立全面、準(zhǔn)確的貧困學(xué)生數(shù)據(jù)庫，實(shí)施信息動(dòng)態(tài)管理，保障信息通暢、及時(shí)。

根據(jù)我院20xx-20xx學(xué)年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定統(tǒng)計(jì)，全院特困生101人，貧困生346人，占在校生30.4%。結(jié)合我院貧困學(xué)生實(shí)際情況，按閩教學(xué)(20xx)42號(hào)文件有關(guān)規(guī)定，國家助學(xué)金財(cái)政承擔(dān)76%，學(xué)校承擔(dān)24%，預(yù)計(jì)20xx-20xx學(xué)年國家助學(xué)金學(xué)院需自籌19.73萬元。

(二)健全學(xué)生勤工助學(xué)機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生以積極、自主的態(tài)度及高度的責(zé)任感對待勤工助學(xué)。20xx-20xx學(xué)的共設(shè)置勤工助學(xué)崗位23個(gè)，參加勤工助學(xué)26人，全年共發(fā)放酬金3.555萬元(每年按9個(gè)月發(fā)放)。

(三)積極做好新生入學(xué)“綠色通道”和緩交學(xué)費(fèi)工作。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，20__級(jí)新生共13人通過“綠色通道”辦理入學(xué)手續(xù)，緩交學(xué)費(fèi)5.6566萬元。截止20xx年10月10日，全院共164人申請緩交學(xué)費(fèi)，緩交金額共計(jì)36.771萬元。

(四)積極做好國家助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款工作。

20xx年我省全面實(shí)施生源地信用助學(xué)貸款，截至10月10日，我院共51名新老生獲生源地助學(xué)貸款，共計(jì)26.365萬元。除此之外，我院11名學(xué)生申請國家助學(xué)貸款。我院將在校助貸中心的指導(dǎo)下繼續(xù)做好國家助學(xué)貸款，及時(shí)上繳風(fēng)險(xiǎn)保證金。

(五)做好優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審和發(fā)放工作。

根據(jù)《福建師范大學(xué)人民武裝學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法》，預(yù)計(jì)發(fā)放優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金14.05萬元。

(六)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)費(fèi)減免工作。

根據(jù)《福建師范大學(xué)人民武裝學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生減免辦法》，預(yù)計(jì)減免學(xué)費(fèi)5-6萬元。

(七)進(jìn)一步規(guī)范獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)審和發(fā)放制度，建立獎(jiǎng)助學(xué)金使用效率的評(píng)估和檢查機(jī)制，加強(qiáng)對受助學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)生活情況的監(jiān)督和教育工作。

資助心得體會(huì) 篇5

俗話說得好，不勞無獲，天上不會(huì)掉下餡餅，每一次的獲得，都應(yīng)該有一定的付出，黨和國家給予我們的幫助是我們這一代非常幸運(yùn)和開心的事。是生活在這一代的貧困生的幸福好驕傲，黨和國家給予我們這次的助學(xué)金讓我們深受感激和深深地對國家，對社會(huì)有了一種責(zé)任，有了一種驕傲。

從另一個(gè)層次來說，黨和國家非常關(guān)心未成年人的成長，注重人才的培養(yǎng)，為優(yōu)秀和貧困學(xué)生提供了額度很大的國家助學(xué)金，這很大程度上為我們貧困學(xué)生輕掃了學(xué)習(xí)知識(shí)和創(chuàng)造人生的道路的障礙，正因?yàn)橛羞@些政策和幫助，才使得我們貧困生雄赳赳氣昂昂地向?qū)W術(shù)之巔奮進(jìn)，將來才有可能為社會(huì)，甚至為國家盡一份力，發(fā)一分光。做一些貢獻(xiàn)。

“咬定青山不放松”從我們貧困生步入學(xué)校的那一刻開始，無論遇到多少困難，都會(huì)為這堅(jiān)定的信念挺過，并且一定會(huì)挺過這據(jù)說是傳說中不可逾越的鴻溝，無論有多大的困難都不在話下，這是我們必須要戰(zhàn)勝和越過的鴻溝。

然而有時(shí)候想想，曾經(jīng)的無奈，曾經(jīng)的彷徨，真的讓人心有余擗，那時(shí)候越來越高的生活費(fèi)，越來越高昂的學(xué)習(xí)費(fèi)用，越來越離譜的雜費(fèi)都把我們的學(xué)習(xí)生活搞得一團(tuán)糟，那時(shí)候的我們面臨著輟學(xué)，面臨著家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，面臨著心里那僅有的求學(xué)希望的破碎，然而在這生活的迷茫之際，是國家助學(xué)金點(diǎn)亮了我們貧困生的近似要枯竭的心，讓我們?yōu)橹老玻瑸橹浴?/p>

國家助學(xué)金好似海上的啟明燈，讓我們找到了希望的航線；國家助學(xué)金又像碧天里眨眼的星星，為我們重補(bǔ)了光明；國家助學(xué)金也像淳淳小溪的叮咚流水，一股股的甘甜滋潤了我們的心：讓我們貧困生感到了希望，找回了激情，找回了期望。重拾了夢想，懷揣了心底最初的那一份最美好，最能體現(xiàn)自己的未來的夢想，這是我們最珍貴的回憶，最樸實(shí)的純真。

現(xiàn)在正是一年中最美好的季節(jié)，在這里，我們可以感受著春天的氣息，特別是在這溫暖的陽光照耀下，最讓我們感受到的是國家和社會(huì)給我們貧困生帶來的溫暖。貧困學(xué)生助學(xué)金，是我們的希望，是我們的救世主，這一項(xiàng)項(xiàng)的優(yōu)惠政策，給了我們最后的支持，給了我們幫助，我了我們希望。

有了國家的支持，有了黨的幫助，我們目前暫無什么特別的回報(bào)，我們只有學(xué)習(xí)，再好好地學(xué)習(xí)，用更上一層樓來作回報(bào)。在新的這個(gè)學(xué)期里，希望我們能夠去掉自己身上的稚氣，變得更沉穩(wěn)和成熟，能夠更好的去完成自己在學(xué)校里的工作，同時(shí)也能夠很好地完成自己的學(xué)習(xí)。相信我們的努力也會(huì)為國家，乃至為社會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)出力量。把工作做好，把學(xué)習(xí)學(xué)好，這是我們必須的選擇，無怨無悔的選擇，大家奮斗吧，共進(jìn)吧。我們受國家和社會(huì)的援助，就要更認(rèn)真，更負(fù)責(zé)地完成我們貧困生的使命，為我們的黨，為我們?nèi)找鎻?qiáng)壯的國家盡自己一份力。那就是努力學(xué)習(xí)，將來做貢獻(xiàn)。

以上便是本人在獲得國家助學(xué)金后的心得體會(huì)，時(shí)間入白駒過隙，送走了一年，又迎來了新的一年，相信我們這一代的花朵能不負(fù)所托，在這新的一年里仍然能向著更高目標(biāo)，更高山巔奮進(jìn)。相信我們可愛的祖國母親一年比一年更輝煌，一年比一年更閃亮。為我們美麗的夢，更為我們共同的夢想和為著我們共同的目標(biāo)，奮進(jìn)吧！

資助心得體會(huì) 篇6

我從小就生活在一個(gè)很偏僻的少數(shù)民族農(nóng)村家庭，父母親都是地地道道的農(nóng)民：勤勞，樸實(shí)，節(jié)儉。家里平常都是靠種植農(nóng)作物來維持生活，我總能看到母親那有病在身的瘦骨嶙峋的身軀，出現(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒聽見她說過苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì)最深。每當(dāng)看到他們做工時(shí)的場面，我心里都是一陣一陣的痛。母親的病就是因?yàn)檫@樣長年累積的辛苦而得出來的。家里人口多，對于父母來說，我的學(xué)費(fèi)以及生活費(fèi)是他們肩上最沉重的負(fù)擔(dān)，而作為家里現(xiàn)今唯一的一個(gè)大學(xué)生，我的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)無疑成為父母最大的負(fù)擔(dān)。而且，家里的奶奶年紀(jì)大了，身體不好，經(jīng)常臥病在床，父親腿受過傷，身體狀況很不好，有風(fēng)濕性腰痛，每隔一段時(shí)間就會(huì)發(fā)作，喪失部分勞動(dòng)力，有時(shí)甚至無法去勞作。如此多的問題對于生活在農(nóng)村的父母來說無疑是很大的生活壓力。每次想到父母這么辛苦地供我讀書，我迷茫過，也有過想輟學(xué)的沖動(dòng)，可是很幸運(yùn)的獲得了國家的助學(xué)金，這等于給了我一盞指導(dǎo)我前進(jìn)的明燈，也給我前進(jìn)的動(dòng)力。辛苦一輩子的父親不再用那么奔波勞碌了，也不用再為他的兒子的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而整日憂心忡忡。有國家、

學(xué)校的支持，我不該感到迷惘，而是應(yīng)該更加的努力做到更好。一直都在為自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)憂愁著，因?yàn)椴幌敫改溉绱说钠D辛，國家助學(xué)金的及時(shí)到來,不僅解決了我生活上的問題,而且也減輕了我心理上的負(fù)擔(dān),可以讓我全身心得投入學(xué)業(yè)中去。國家的關(guān)愛，像一道陽光溫暖我們的心房，讓我們無顧慮地載著夢想自由翱翔。

我是一名貧困生，我也知道助學(xué)金對貧困生的意義有多大，或許有人會(huì)說如今的貧困生政策如此優(yōu)厚，這里絕不會(huì)有因貧困而輟學(xué)的學(xué)生，可是我想說的是，這絕對不是我們放松的借口。相反這應(yīng)該是一種挑戰(zhàn)一種動(dòng)力、一種磨練。面對考驗(yàn)，我們更應(yīng)該嘗試著超越自己，憑借自己的一雙手來獨(dú)立，來做生活、工作、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。其實(shí)人生總是在得與失之間左右徘徊，但是只要自己用心走過，即便是失敗也并不可怕的。因?yàn)樵跔幦〉臍v程中，自己所經(jīng)歷過的所有，包括經(jīng)驗(yàn)、感受、勇氣等等只是另一種無價(jià)的收獲。我想人生本無所謂得與失，只有走過與未走過。在獲得助學(xué)金的那一刻起我就著重地告訴了自己——你已走過了一段學(xué)習(xí)的歷程而又踏入了另一片學(xué)海中，在那里你將有足夠的勇氣去做一個(gè)無畏的沖浪手。去做一個(gè)浪尖舞者。人生總有不一樣的路走，無論你所處的環(huán)境如何，無論你選擇的是哪一條路，都要踏踏實(shí)實(shí)地走下去。經(jīng)歷了風(fēng)雨后，總會(huì)有彩虹橫跨天際的盛景等你去欣賞、去口味。

大學(xué)不是天堂，不是溫室，也不是游樂場;十年寒窗苦讀考上的大學(xué)是繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。大學(xué)生中心詞還是“學(xué)生”。自己明白學(xué)生的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)生的生活態(tài)度就必須是健康積極。而學(xué)習(xí)也必須是要持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨至懶惰者的身上。只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間、抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功。讀書是為了自己這句簡單的話，只能通過學(xué)習(xí)時(shí)間才能慢慢體會(huì)其中的深?yuàn)W。在學(xué)習(xí)上遇到不懂時(shí)就要認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，再不懂、不明白的地方就和同學(xué)討論，多向老師請教，直到弄懂為止。學(xué)習(xí)就是要“不斷向下問”，這樣才會(huì)加深印象，學(xué)到真正屬于自己的知識(shí)。

大學(xué)，人生理想即將在這里確立;未來的發(fā)展將在這里奠基;美好的生活將在這里開始。我明白目標(biāo)確立了，就可以使人方向明確，精神振奮，不論前進(jìn)的道路如何曲折;人生的境遇如何復(fù)雜;都可以使人透過烏云和陰霾，看到未來和希望的曙光，永不迷失方向。走過一段泥濘，便可以來到芳香四溢的花園邊，可不懂得堅(jiān)強(qiáng)，過早的放棄，于是便與鮮花失之交臂，夢想也如此，我一直堅(jiān)定我心中的夢想，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。

學(xué)好英語，運(yùn)用好英語，是我一直的目標(biāo)。但是我的英語口語和聽力都不太好，不過我會(huì)一直不懈地努力，任何困難都將不會(huì)使人卻步，會(huì)使人有一種達(dá)不到目的誓不罷休的堅(jiān)韌。在專業(yè)方面，刻苦鉆研，不畏艱難，孜孜不倦的學(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己多方面的能力，使自己將來踏入社會(huì)，能夠成為對國家，對人民有用的人。

我將不會(huì)滿足于現(xiàn)狀，也不屈服一時(shí)一地的困難與挫折。我會(huì)一步一步地，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，一步一步腳印。人生不可能一蹴而就，一帆風(fēng)順，他總會(huì)遭遇波瀾與坎坷，漩渦與逆流，迂回與挫折，但我絕對不會(huì)屈服的。國家的關(guān)愛，讓我在逆境中躍身奮起，追求生命的極限，笑著面對困難與挫折，我將笑著面對愛的陽光，穿越黑暗的脊梁。知識(shí)改變命運(yùn)，技能創(chuàng)造未來!我深深的知道知識(shí)的重要，它不僅是一個(gè)人為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，更是我們乃以生存的最大憑借。我會(huì)懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，回報(bào)國家和社會(huì)。

資助心得體會(huì) 篇7

作為一名大學(xué)生，首先，我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心，專心的學(xué)習(xí)和生活，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所付出的關(guān)心和愛護(hù)。

我是一個(gè)來自大山的孩子，大山賦予了我善良、正直、誠實(shí)的品性，卻沒有給予我優(yōu)越活環(huán)境。我家中有五口人，有兩個(gè)妹妹，其中一個(gè)目前正面臨中考的壓力，而另一個(gè)，已然在外闖蕩，作為家中的長女，我無法承擔(dān)起那本應(yīng)該由我承擔(dān)的責(zé)任，沒法盡那些本應(yīng)該由我盡的義務(wù)，這是我一直覺得很對不起家人的地方。由于家所在的地方比較偏遠(yuǎn)，所以全家只有靠勞動(dòng)力來應(yīng)付生活，原本，在我進(jìn)入大學(xué)，每月的生活費(fèi)，每年的學(xué)費(fèi)，對于我那原本就不怎么充裕的家庭，無疑是一個(gè)極大的負(fù)擔(dān)，這讓我的家人一直處于半喜半憂的狀態(tài)，喜的是，自己的孩子終于如愿以償，走出了大山，走向了外面的世界，而憂的，卻是那如山一般壓在他們身上的錢。

我一直都知道，大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步，不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境，而對于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言，大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我，不斷邁向成功的階梯，所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學(xué)金的幫助，不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的生活中的自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，讓我更加懂得了如何來回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。

十于年的寒窗苦讀，我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學(xué)之旅，也在這個(gè)地方真正放飛了我的夢想，開啟了我人生的新篇章。而在這一段歷程中，大學(xué)生貧困助學(xué)金給我?guī)砹颂蟮膸椭鼛椭宋襾韺?shí)現(xiàn)我的理想，而且在很大程度上說，它減輕了我家庭的負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理的運(yùn)用這些錢，為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境，我會(huì)更為努力的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平，爭取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日，爭取做一名社會(huì)主義現(xiàn)代化的合格人才，將為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，也能為母校爭一份光，也為自己的家庭創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，所以在今后的日子里，我會(huì)更加努力，爭取獲得更為優(yōu)異的成績，以優(yōu)秀的自己，回報(bào)你們對我的關(guān)心和愛護(hù)。

成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情?！彼?，在這里，我再次對給予我?guī)椭男ｎI(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)衷心的說一句：“謝謝你們！”謝謝你們在學(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助，在未來的路上，我會(huì)將你們在我身上付出的一切，向更多的人傳遞，用我自己的愛心，來回報(bào)社會(huì)，為更多的人謀福利！

用自己的信心和勇氣，來見證自己未來的成功和希望，我會(huì)用青春的激情和毅力，懷抱著那一顆恩的心，為自己創(chuàng)造更為美好的明天。

資助心得體會(huì) 篇8

每次談到感恩時(shí)，頭腦中就會(huì)一瞬間閃過好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的，因?yàn)殚L這么大，身邊的許多都需要我感謝。感謝爸媽讓我幸福的活著，感謝老師教給我們知識(shí)，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家助學(xué)金，讓我感覺到了雪中送炭的溫暖和開心。

雖然說國家經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展，人民生活水平也在不斷提高。但是對于一個(gè)家庭貧困的家庭來說，培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生是多么的不容易。特別對于我這樣一個(gè)來自西部農(nóng)村的學(xué)生來說，家里又有幾個(gè)上大學(xué)的學(xué)生，我曾經(jīng)想過要放棄求學(xué)，但是，父親的堅(jiān)持再加上申請生源地貸款的成功，我才得以走進(jìn)美麗的大學(xué)校園。學(xué)費(fèi)的事雖說放一段落，然而生活費(fèi)也會(huì)讓原本不富裕的家庭承受重?fù)?dān)。所以我盡可能不向家里要錢同時(shí)將有限資金合理的去分配，然而限于資金有限和學(xué)校最為普通消費(fèi)情況，我總是感覺到力不從心。幸而承蒙國家及學(xué)校對我這個(gè)貧困生的關(guān)注與幫助，讓我獲得了國家助學(xué)金的資助。在學(xué)校的這三年多，我感受夠到了國家助學(xué)金帶給我及我的家庭的實(shí)際的幫助。在此，向給予我們幫助及關(guān)愛的國家及學(xué)校和老師同學(xué)們表示深深的感謝！

作為一名大學(xué)生，首先，我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心，專心的學(xué)習(xí)和生活，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所付出的關(guān)心和愛護(hù)。

我一直都知道，大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步，不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境，而對于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言，大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我，不斷邁向成功的階梯，所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學(xué)金的幫助，不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的生活中的自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，讓我更加懂得了如何來回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。

十于年的寒窗苦讀，我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學(xué)之旅，也在這個(gè)地方真正放飛了我的夢想，開啟了我人生的新篇章。而在這一段歷程中，大學(xué)生貧困助學(xué)金給我?guī)砹颂蟮膸椭?，它幫助了我來?shí)現(xiàn)我的理想，而且在很大程度上說，它減輕了我家庭的負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理的運(yùn)用這些錢，為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境，我會(huì)更為努力的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平，爭取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日，爭取做一名社會(huì)主義現(xiàn)代化的合格人才，將為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，也能為母校爭一份光，也為自己的家庭創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，所以在今后的日子里，我會(huì)更加努力，爭取獲得更為優(yōu)異的成績，以優(yōu)秀的自己，回報(bào)你們對我的關(guān)心和愛護(hù)。

大學(xué)，人生理想即將在這里確立；來的發(fā)展將在這里奠基；美好的生活將在這里開始。我明白目標(biāo)確立了，就可以使人方向明確，精神振奮，不論前進(jìn)的道路如何曲折；生的境遇如何復(fù)雜；都可以使人透過烏云和陰霾，看到未來和希望的曙光，永不迷失方向。

走過一段泥濘，便可以來到芳香四溢的花園邊，可不懂得堅(jiān)強(qiáng)，過早的放棄，于是便與鮮花失之交臂，夢想也如此，我一直堅(jiān)定我心中的夢想，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。 感謝國家對我們這些山村孩子的關(guān)愛，讓我們不管有沒有錢，只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書，同樣能夠在一條精彩的人生道路，感謝黨和國家為了我們提供一個(gè)自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，分析問題的.平臺(tái)。

感謝學(xué)校，為我們營造了濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。提供了教人育人的良師，以及提供了我們浩瀚的圖書資料和先進(jìn)的儀器設(shè)備。

感謝我的同學(xué)，不斷的關(guān)心我，激勵(lì)我，讓我明確了人生目標(biāo)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答所有關(guān)心我的人，擁有一顆感恩的心。

我將不會(huì)滿足于現(xiàn)狀，也不屈服一時(shí)一地的困難與挫折。我會(huì)一步一步地，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，一步一步腳印?！昂媳е?，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下?！比松豢赡芤货矶?，一帆風(fēng)順，他總會(huì)遭遇波瀾與坎坷，漩渦與逆流，迂回與挫折，到我絕對不會(huì)屈服的。

我將努力學(xué)習(xí)生活技巧，適應(yīng)殘酷環(huán)境，鎖定目標(biāo)，鍥而不舍，在今后的人生道路中，將敢于戰(zhàn)勝自己，明天的成敗等著我們?nèi)?chuàng)造，擦干眼淚，卸下重?fù)?dān)，重新燃起心中的火焰，踏上新的征途，不讓風(fēng)雨耽誤了年輕的前途，我堅(jiān)信，逆境中的人是不可戰(zhàn)勝的，只要明天，太陽依然升起，生命沒有達(dá)到極限，我一定要笑著站起來。

我將立志成為四有新人，不斷開闊視野，豐富知識(shí)閱歷，開拓進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)，珍惜年華，刻苦學(xué)習(xí)，磨練意志，砥礪品格，作一個(gè)有用的人。

國家的關(guān)愛，讓我在逆境中躍身奮起，追求生命的極限，笑著面對困難與挫折，我將笑著面對愛的陽光，穿越黑暗的脊梁。 我對國家助學(xué)金的感想

國家助學(xué)金不僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的鼓勵(lì)，我感謝祖國對我的關(guān)懷，我要把國家的關(guān)懷化為前進(jìn)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，回報(bào)社會(huì)。

有人說“獲得了國家的資助，一要懷著感恩的心，回報(bào)社會(huì)；二要合理計(jì)劃，

把錢花在值得的地方?！边@句話很正確，尤其對于我這個(gè)天生就是貧困的人來說是特別會(huì)善用資源的，絕不會(huì)亂花一分錢，不和別人比吃穿。

今后，我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，做一個(gè)有用的人，來回報(bào)社會(huì)，服務(wù)國家。

資助心得體會(huì) 篇9

在大二的上半個(gè)學(xué)期，經(jīng)過班集體內(nèi)部公平、公正、公開的評(píng)選，我有幸被選為國家助學(xué)金的獲得者。當(dāng)我得知獲得國家助學(xué)金時(shí)，心中萬般的激動(dòng)和感激。我當(dāng)時(shí)首先想到的是我可以為家里減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，可以讓爸爸媽媽歇一口氣。

我覺得我是幸運(yùn)的，生在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，更幸運(yùn)的事是能得到助學(xué)政策的幫助。我覺得和我一樣受到幫助的很多人也會(huì)一直都含著一顆感恩的心，一直努力的積極的為追趕時(shí)代的步伐而努力，為自己的那一片艷陽天而不斷地追尋，為了以后能幫助更多和自己現(xiàn)在所處的境遇的人而奮斗，為了一心為我們操勞的父母而更加的努力。我們是幸運(yùn)的，至少我們沒有眼睜睜的無奈的看著自己的夢在自己的眼前破碎掉，猶如一雙隱形的翅膀只要我們夠努力有一天就能振翅高飛，翱翔于藍(lán)天之上。我們是幸運(yùn)的，只要我們努力的去爭取我們就有機(jī)會(huì)選擇，選擇那條夢的路來改變自己。我知道，我的大學(xué)生活來之不易，所以我會(huì)十分珍惜它。我和同學(xué)們互相幫助，互相體諒，互相了解。我不是一個(gè)完美的人，在我的身上有很多的缺點(diǎn)我的脾氣比較暴躁，容易發(fā)脾氣。但是，我都在努力地改進(jìn)。我和舍友們約定：只要我急躁或者無端地發(fā)脾氣，一定要提醒和制止我。現(xiàn)在，她們都說，我的脾氣變好了很多，人也和善了許多。我相信，只要肯努力，什么都可以成功。我的成績屬于中等水

平?？晌艺μ岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率，爭取優(yōu)異的成績以回報(bào)國家對我的關(guān)懷。我會(huì)在不同的時(shí)期給自己定下不同的目標(biāo)，然后努力去完成，以求達(dá)到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂，辛勤地勞作，只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西，蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國的明天。我將會(huì)扮演好蜜蜂這一個(gè)角色。我會(huì)努力做好一名人民教師的準(zhǔn)備。在大學(xué)進(jìn)而，我會(huì)合理安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間，盡自己所能吸收更多的知識(shí)，以便可以傳授于祖國的下一代。這是我的理想，我一定會(huì)用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)它的!不管前面的路有多難走，我都會(huì)堅(jiān)持。

父母供我上大學(xué)很是吃力，長這么大，自己沒有能力獨(dú)立生存，而所有的費(fèi)用都由父母承擔(dān);我很感謝助學(xué)金，感謝老師，感謝學(xué)校，感謝社會(huì)。助學(xué)金讓我感受到了社會(huì)的溫暖，助學(xué)金，數(shù)目雖然不大，但是在很大程度上卻減輕了我父母很多的負(fù)擔(dān)，同時(shí)這份溫情無時(shí)不刻地在提醒著我，也督促我努力奮斗。我一直都知道，大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步，不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境，而對于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言，大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我，不斷邁向成功的階梯，所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學(xué)金的幫助，不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的生活中的自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，讓

我更加懂得了如何來回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，這是我們遵循的不變美德，羊有跪乳之恩，對于一個(gè)受過恩惠的受益者來說，作為一名學(xué)生我們最好的報(bào)答也許方式有限，但我們盡力去把該做的每一件事做得完美。不是每個(gè)人都能生得偉大，讓自己的光芒四射來報(bào)答曾經(jīng)的恩德。但我們可以做最好的自己，在自己身邊的每一件小事都做到位不愧對自己的心靈。助學(xué)政策，讓我們少走了彎路，減輕了我們所背負(fù)的壓力，讓我們既能感覺到成長的滿足也能激勵(lì)我們努力朝目標(biāo)奔跑，強(qiáng)烈的獨(dú)立感和責(zé)任感讓我們意識(shí)到家里真的不容易，也覺得我們該到為家里分憂解愁的年紀(jì)了。我們糾結(jié)與現(xiàn)實(shí)的拮據(jù)又想有一個(gè)方法來支付我們的夢想能繼續(xù)。這時(shí)候，助學(xué)就是我們的希望，為我們的夢想提前支付，撐起我們渴望的藍(lán)天。讓我們不用矛盾在那些前進(jìn)與后退的選擇中，讓我們能前行沒有后顧之憂。

助學(xué)政策，燃起夢的希望。讓曾經(jīng)以為擦肩而過的大學(xué)夢變成現(xiàn)實(shí)，讓我們在面對未來時(shí)預(yù)備了籌碼，讓我們能把自己武裝得更像強(qiáng)者，能更好的適應(yīng)未來的變幻莫測。給了我們一個(gè)溫暖的回憶，雖然我們也是在不斷地爭取中才能得到相應(yīng)的回報(bào)，但很感謝有了助學(xué)這個(gè)前提我們才有了這樣的機(jī)會(huì)，享受溫熙的陽光在美麗的校園，我們不會(huì)忘卻了給我們這個(gè)機(jī)會(huì)來到這里的那些助學(xué)政策，讓我們奔跑向那個(gè)離夢更近的地方。如果沒有助學(xué)政策，普及九年制的義務(wù)教育幾乎每個(gè)家庭都能支付得起孩子的開銷。但十二年或更長久的在校教育就成為了一種奢望，助學(xué)政策的出現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶來了前進(jìn)的希望，讓我們不再被困在狹小的絕望里不能自爬。不讓對自己寄予希望的人們感到失望，不讓自己對自己失望，他們知道有些事還得靠自己。

助學(xué)政策是愛在播種，將溫暖種植在人們的心間，經(jīng)久就會(huì)扎根長出美麗的花朵，在這些溫暖的帶動(dòng)下將會(huì)培育出更多開得更燦爛的祖國的花骨朵。讓這樣的愛成為一種習(xí)慣，讓這樣的溫暖吹散籠罩在不能求學(xué)的學(xué)子心間的陰霾。

時(shí)間就像流水般匆匆而過，趁著我們還年輕，我會(huì)把握好每一分每一秒，充分利用這有限的時(shí)間。用知識(shí)來武裝自己的頭腦，用實(shí)踐來鍛煉自己的意志。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則會(huì)退。我知道只有不斷地努力，才能取得優(yōu)異的成績。才能創(chuàng)造美好的未來。我要把助學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程，以后回報(bào)國家、回報(bào)社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

資助心得體會(huì) 篇10

臨之峭壁，方知深淵萬丈難測。臨之青山，方知巍峨江山如畫。臨之驚濤，方知大海博廣千千。世間萬物莫不如此，若非臨近，總?cè)珈F中看花，云中望月，不足真切。

昔日，我亦如此。直到我遇見她，才仿佛第一次撥開薄霧漣漣，撩開云水朦朦，一睹百花嬌艷，月光清雅。

說起來，她也不過是萬千受資學(xué)子中的一名，沒有什么特殊。關(guān)于受助生拼搏奮斗，追夢不止的故事千千萬，想必大家都已耳熟能詳，倒背如流了。可我今日，卻還是要說，只因我相信她的`故事，與我而言，與萬千學(xué)子而言，在那千篇一律的無奈中，仍有一枝獨(dú)秀的風(fēng)韻。

她就在我身邊，真真切切，觸手可及。我抬眸，可見她一歡一笑。我低眉，可知她一傷一悲。汗水也好，淚花也罷，它們就這樣赤裸裸地綻放凋零在我身側(cè)，溫?zé)岷捅鶝龆伎坦倾懶?，真?shí)可觸。

天際尚有星月玲瓏，周公正與我敘茶半盞。可是，她卻已經(jīng)醒了。而且不僅僅是醒了這么簡單。整理內(nèi)務(wù)，戎裝加身，快得連我朦朧睡意還未盡逝，便聽得她門聲清脆，已是支影離去。

卯時(shí)三刻，每天都是一樣的時(shí)間，她就奔赴她的戰(zhàn)場，樂此不疲。

猶記得，她是開學(xué)那會(huì)入的'校衛(wèi)隊(duì)，而今已是數(shù)月，從漫漫酷暑走至凌凌寒冬，多少錚錚鐵骨的男兒都受不了那訓(xùn)練的嚴(yán)格辛苦而放棄，可她卻以柔克剛地這么走了過來，始終如一。曾幾何時(shí)，我也以為她加入校衛(wèi)隊(duì)只是一時(shí)興起，用不多時(shí)也會(huì)離去?？墒聦?shí)證明我錯(cuò)了。人不可貌相，海水不可斗量。盡管她只是一個(gè)長得玲瓏乖巧的重慶小姑娘，可她那嬌巧身影下蘊(yùn)含的毅力和堅(jiān)持，卻足以驚艷萬千。

關(guān)于這點(diǎn)，我不是沒有過疑問。問過幾次，她笑而不語，不知是匆忙得忘了回答還是疲累得未曾聽見。若不是之后一次偶然，我?guī)缀跻惨獙⑦@個(gè)疑問遺忘。

那日沒什么特殊，我一如既往地坐在桌前執(zhí)筆，她也一如既往地形影匆匆。只是在經(jīng)過我身邊時(shí)，她突然說她申請了助學(xué)貸款，便不再多語。我卻已了然于心。

是感恩嗎？是為報(bào)答國家資助而將熾血為國家而燃，以輕骨鑄萬里豐碑嗎？是如此，卻不僅僅如此。我突然記起不久前的軍訓(xùn)，她曾和我，她有一個(gè)軍人夢。那句話，她說得風(fēng)輕云淡，我不曾在意。可而今，我才知道，這只言片語，亦有銘心刻骨的力量。或許正是因?yàn)檫@個(gè)夢，她這一路荊棘可盡斬，一路風(fēng)雨可如晦，一路夢途可比肩。

我知道，在她這一途夢中，是軍姿撐起的書香，是立正踏步下的堅(jiān)韌，是半截臺(tái)階上的磨練。尋夢一途，她倚萬千風(fēng)華，自成繁景。

很多時(shí)候，我就這么看她繁忙著，匆匆身影輾轉(zhuǎn)于訓(xùn)練場與教學(xué)樓。這兩個(gè)地界，難免與枯燥乏味比肩，可她總能尋見其中樂趣，盡管她的筆尖總是如她的腳步一般匆匆。關(guān)于學(xué)業(yè)，她雖不至挑燈夜戰(zhàn)，但對于時(shí)間的利用著實(shí)教我欽佩。作業(yè)，復(fù)習(xí)整理，從不會(huì)因她訓(xùn)練的辛苦而荒廢。偶爾一個(gè)瞥眼，我也會(huì)看見她奮筆疾書在整理筆記，老實(shí)說，她的字跡算不得清秀，卻有著一種旁人沒有的錚錚傲骨之魂，果真是字如其人！

自然，這些個(gè)瞬間尚不足以勾勒一番刻骨，可當(dāng)同一個(gè)瞬間一次次凝聚，日復(fù)一日不歇時(shí)，自當(dāng)描繪一番銘心。尤其是——那個(gè)愜意的午后。

若沒記錯(cuò)，那是個(gè)愜意的午后，她拖著身子回寢，眸光黯淡，風(fēng)輕云淡地說了一句累。她說她累了？她說她累了！我如夢初醒，不可置信。漫漫歲月，多少風(fēng)浪熬過，多少針尖踩過，多少火海淌過，她從沒說過這個(gè)字。我想說什么，可那些鼓勵(lì)的話在看見她蒼白如紙的臉頰后生生滯在侯間，最終被吞了回去。我能說些什么呢？為身臨其境，如何感同身受？既未感同身受，縱然言之鑿鑿，亦是蒼白無力的。

她爬上床便睡了，我站在窗邊，看那飛花繾綣，莫名傷感。原本我以為，這就是終章了，是她那段拼搏奮斗的學(xué)的終章，是她那場不懈追逐的夢的終章，是她那人生激情不朽的終章。幸好，事實(shí)不曾遂我愿。約莫十幾分鐘后，我聽見隱隱歌聲從她床上傳來，飄渺得仿佛暗夜幽香，卻有著直擊人心的力量。那音色婉轉(zhuǎn)若鸝，卻暗含英氣，是巾幗不讓須眉的傲骨。我聽得出來，那該是首軍歌。在她疲于奔命的訓(xùn)練后，在她累于拼搏的學(xué)習(xí)后，她仍在執(zhí)著筆，默默唱著軍歌。那一瞬，飛花凋落，可我卻仿佛在倚繁花靜聽一場金戈鐵馬的。拼搏，仿佛看見她自韶顏戰(zhàn)至鬢邊霜白，仿佛看見她的夢與拼搏一一相繞，最終綻成一枝繁華，于百媚千嬌中——一枝獨(dú)秀。

生命不息，戰(zhàn)斗不止。關(guān)于她，我的筆觸只能停在此刻，可她的故事，她的夢，將永不停歇?；蛟S，助學(xué)所得青錢不過寥寥，可這寥寥青錢所勾勒的夢途，卻比如畫江山壯美。而在這夢途間所鑄就的她的錚錚傲骨，白璧難追。

為途一夢，自有萬千風(fēng)華。愿她一路赤心不滅，映有南屏繁艷，北疆風(fēng)雪，得助以學(xué)，學(xué)而筑夢，夢就成人。

資助心得體會(huì) 篇11

一、實(shí)習(xí)目的：

通過實(shí)習(xí)，將所學(xué)的人力資源理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，了解現(xiàn)代企業(yè)中人力資源狀況，熟悉企業(yè)中人力資源運(yùn)作體系和流程，形成自身對人力資源工作的認(rèn)識(shí)。鍛煉自身的社會(huì)實(shí)踐能力，為步入社會(huì)工作崗位積累經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：

X年x月x日

三、實(shí)習(xí)單位：

xxxx有限公司

四、實(shí)習(xí)部門與崗位：

人力資源部人事專員

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）招聘面試

招聘與面試是招聘工作的主要內(nèi)容，也是人力資源部最基礎(chǔ)的工作之一，根據(jù)崗位職責(zé)與工作流程，招聘與面試的工作內(nèi)容和流程可以總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、招聘網(wǎng)站的刷新與維護(hù)

目前公司以網(wǎng)絡(luò)招聘為主，公司根據(jù)網(wǎng)站不同的特點(diǎn)發(fā)布不同的招聘信息，因此每天需要對這些網(wǎng)站的招聘信息進(jìn)行更新和維護(hù)。

2、網(wǎng)上篩選簡歷每年的3、4月份是招聘的黃金季節(jié)，招聘網(wǎng)站上每天都會(huì)收到大量的應(yīng)聘簡歷。根據(jù)招聘崗位的職責(zé)和任職資格，初步篩選出比較符合要求的簡歷，并記錄下求職者的信息，然后再面試甄選。

3、電話邀約面試

經(jīng)過初步的簡歷篩選之后，接下來就是根據(jù)記錄的求職者信息進(jìn)行電話預(yù)約邀請面試。在電話邀約面試溝通中需要對應(yīng)聘者講清楚公司的名稱、面試時(shí)間、面試地點(diǎn)、以及乘車路線等內(nèi)容。

4、面試

面試是招聘工作的另一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，也是決定是否錄用應(yīng)聘者的一個(gè)重要依據(jù)。在面試過程中需要了解應(yīng)聘者的背景資料，包括個(gè)人基本信息、工作經(jīng)歷、離職原因、薪資要求、職業(yè)規(guī)劃等內(nèi)容；同時(shí)還要考察應(yīng)聘者與招聘崗位的匹配度，例如：應(yīng)聘者的性格、工作技能等是否與崗位要求相匹配；最后根據(jù)面試結(jié)果決定是否錄用應(yīng)聘者。

5、面試結(jié)果通知

應(yīng)聘者的面試結(jié)果會(huì)在三天內(nèi)以電話的形式通知應(yīng)聘者。電話通知應(yīng)聘者面試結(jié)果時(shí)需要向應(yīng)聘者落實(shí)好兩個(gè)問題：什么時(shí)候能夠到剛?cè)肼殻欠裥枰咎峁┳∷?。同時(shí)還要向應(yīng)聘者講明白入職報(bào)道時(shí)需要攜帶哪些資料和證件。

（二）日常人事變動(dòng)手續(xù)辦理

1、入職

為新員工辦理入職需要以下步驟：

（1）核實(shí)報(bào)道者身份，檢查其身份證。

（2）提供入職協(xié)議，指導(dǎo)入職者簽訂入職協(xié)議。

（3）收取應(yīng)聘者身份證復(fù)印件、2張兩寸照片、畢業(yè)證書及相關(guān)材料復(fù)印件。

（4）檢查應(yīng)聘者簡歷、入職協(xié)議、身份證復(fù)印件照片及相關(guān)材料是否齊備，整理歸檔管理。

（5）為新員工安排宿舍。

2、離職

員工提交《辭職申請》30天后，為其辦理辭職手續(xù)

（1）員工提交辭職申請。

（2）核對員工當(dāng)月出勤，填寫離職結(jié)算單。

（3）員工、部門領(lǐng)導(dǎo)簽字，轉(zhuǎn)至人力資源部簽字。

（4）將員工《辭職申請》《離職結(jié)算單》整理歸檔。

（三）新員工培訓(xùn)

新員工是企業(yè)的新鮮血液，為使新員工盡快融入企業(yè)文化，明確工作崗位職責(zé)規(guī)范，更好更快的為企業(yè)創(chuàng)造效益，需要根據(jù)公司的招聘計(jì)劃和培訓(xùn)需求，對新員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：企業(yè)文化、公司架構(gòu)及各部門職能、公司規(guī)章制度、產(chǎn)品知識(shí)、崗位職責(zé)等。根據(jù)工作安排，新員工培訓(xùn)的工作內(nèi)容和流程可歸結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、擬定培訓(xùn)方案

根據(jù)對企業(yè)培訓(xùn)需求分析及培訓(xùn)組成要素分析，培訓(xùn)方案的內(nèi)容需要確定培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、及培訓(xùn)的對象、方法、時(shí)間地點(diǎn)、部門等基本要素。

2、備課

根據(jù)培訓(xùn)方案中的培訓(xùn)內(nèi)容，需要提前準(zhǔn)備相關(guān)材料，并做成相應(yīng)的PPT以備培訓(xùn)中使用；同時(shí)需要準(zhǔn)備一些培訓(xùn)過程中將會(huì)遇到的問題答案，備課工作準(zhǔn)備的充分與否將會(huì)決定培訓(xùn)效果的質(zhì)量。

3、培訓(xùn)

這一環(huán)節(jié)是培訓(xùn)工作的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，需要明確以什么樣的方式，什么時(shí)間將培訓(xùn)內(nèi)容讓培訓(xùn)對象所接受，同時(shí)也需要學(xué)會(huì)處理培訓(xùn)過程中發(fā)生的各種突發(fā)事件。

4、培訓(xùn)方案評(píng)估完善

培訓(xùn)實(shí)施完培訓(xùn)工作并沒有結(jié)束，需要對培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估的主要方式包括培訓(xùn)結(jié)果考核，培訓(xùn)結(jié)果調(diào)查等方式，然后依據(jù)培訓(xùn)評(píng)估反饋結(jié)果和征集培訓(xùn)對象的建議，對培訓(xùn)方案進(jìn)行調(diào)整，以提高下次培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。

六、實(shí)習(xí)感悟

對公司人力資源部的建議：

1、建立健全人力資源部門職能。人力資源招聘、培訓(xùn)、績效、勞動(dòng)關(guān)系、薪酬、戰(zhàn)略管理六大模塊是緊密聯(lián)系，不可分割的，更不是單獨(dú)存在的。

2、將人力資源管理納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中。人力資源部作為企業(yè)重要部門之一，并不是傳統(tǒng)的人事部門可以比擬的，人力資源部門的發(fā)展可以折射出企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，企業(yè)應(yīng)重視人力資源部門的職能與存在。

資助心得體會(huì) 篇12

溫暖無處不在，溫暖著自己，也溫暖著別人。正如：送人玫瑰，手有余香。

從貧寒家庭走出，背負(fù)著學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力，求學(xué)的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策不僅讓無數(shù)莘莘學(xué)子圓了學(xué)習(xí)夢，還讓他們找到生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向！

輟學(xué)

在平凡無奇的人生中有時(shí)恰似彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不穿盡頭?！皨寢?，媽媽我還要繼續(xù)上學(xué)我不想放棄學(xué)習(xí)，那是我的未來啊！媽媽”一小女孩含著淚對她的媽媽說。媽媽：“我的好孩子，媽媽也想讓你繼續(xù)上學(xué)，可是你考慮一下我們家現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)狀況呀！媽媽又借不到錢，你那幾個(gè)弟弟妹妹也都還是要讀書的！孩子，原諒媽媽吧！先放一放，等咱有錢了媽媽再送你去上學(xué)??！”女孩：“媽媽，你說的這些我都知道，可我就是想上學(xué)嘛！”媽媽：“孩子，我知道你不甘心承受這一切，可也沒辦法??！聽話?！迸ⅲ骸皨寢專瑡寢?。”女孩沉默了許久終于又開口說了一句“媽媽，我答應(yīng)你，我、我不讀了。”媽媽聽了女兒的這句話不禁流下了無奈的淚水。第二天女孩和媽媽去學(xué)校辦理了退學(xué)手續(xù)。從此這位意氣風(fēng)發(fā)、青春年少，懷抱著無數(shù)夢想的女孩輟學(xué)了。

苦讀

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。輟學(xué)后的小女孩并沒有因此而放棄學(xué)習(xí)，在百忙之中她也會(huì)抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間埋頭苦讀，雖然她知道還有沒有機(jī)會(huì)能重返校園，但是她一直堅(jiān)持著，從不放棄。她每天起早攤黑干完家里的活還要到農(nóng)田里面繼續(xù)干，為家里分擔(dān)一些壓力。一到了晚上回家還要做飯、燒水等，忙到很晚才能夠休息。在休息的一點(diǎn)時(shí)間里她就在微弱的燈光下翻開那幾本借來的書籍，此時(shí)的她徜洋在文學(xué)的世界里，沒有一絲的疲勞之感，好像那就是她的精神支柱一樣。

女孩就這樣頂著疲憊的身軀日復(fù)一日的苦讀著。

希望

希望是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向?qū)?。一直在?jiān)持苦讀卻不知道結(jié)果如何的女孩她看到了希望。一天，她接到了學(xué)校的通知，說她有機(jī)會(huì)重返校園了。這令她感到十分的震驚并且無法相信，所以她帶著激動(dòng)而興奮的心情慌忙地跑去了學(xué)校，原來是國家為了照顧貧困學(xué)生，幫助貧困學(xué)生繼續(xù)接受教育，實(shí)行了助學(xué)政策。讓貧困學(xué)生得以繼續(xù)上學(xué)，她的家人聽到這個(gè)消息也十分開心。正如哥倫布所說的“只要我們能把希望的大陸牢牢地裝在心中，風(fēng)浪就一定會(huì)被我們戰(zhàn)勝”。

返校

人生是一條長河，我們不過是其中渺弱的一分子。我們要努力地生活，才能贏得美好的人生收獲。小女孩輟學(xué)后并沒有放棄對文學(xué)知識(shí)的追求，而是更勤奮學(xué)習(xí)等待能夠重返校園的那一天，今天她終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。重返校園的她更加珍惜這次機(jī)會(huì)，所以在每一方面她都要求做得很好，這令很多人都對她十分的贊賞。她為了能更快實(shí)現(xiàn)自己的夢想，每天勤學(xué)苦讀，似乎已找到了生命的目標(biāo)和生活的動(dòng)力，讓她時(shí)時(shí)刻刻都精神煥發(fā)。女孩的父母見女兒這樣勤奮十分的高興同時(shí)也很感謝國家的助學(xué)政策幫助了他們的女兒，不然的話他們想他們女兒的一生就毀了。他們把所有的希望都寄托在了女兒的身上，希望她能出人頭地。

重返學(xué)校的女孩帶著十分激動(dòng)的心情與分離已久的校園擁抱了許久。女孩時(shí)時(shí)刻刻都在謹(jǐn)記著自己如今所擁有的一切是因?yàn)槭裁矗@都是因?yàn)閲业闹鷮W(xué)政策，所以女孩對助學(xué)政策十分感激。

感恩

回到校園繼續(xù)上課的女孩并沒有忘記這一切的一切，她十分感謝這一切，所以在日常生活中女孩總是省吃儉用，總是怕在那里用錢用得不當(dāng)，辜負(fù)了國家的助學(xué)政策，有些時(shí)候她也不斷地幫助周邊貧困的同學(xué)。在全校師生的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地對外宣傳助學(xué)政策的好處，它在貧困生感到無助和茫然的時(shí)候，無私地伸出了雙手扶持著他們，讓他們繼續(xù)為自己的未來而拼搏、奮斗、努力。俗話說：人不能選擇自己出生的家，但可以改變自己未來的家。要相信自己是有能力的，不要太過于注重自己的尊與卑。要永遠(yuǎn)相信人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖。各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景。然而助學(xué)政策就讓我們感受到了這一切，我們應(yīng)感謝助學(xué)政策為我們所做的一切。我們在感謝的同時(shí)也應(yīng)拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來感恩，不要虛度光陰。

助學(xué)政策不僅是對學(xué)生的一種物質(zhì)資助，也是一種精神支柱。它讓許多貧寒家庭的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)夢，讓他們編織了多彩的夢，讓他們找到生活的動(dòng)力和前進(jìn)的方向。

助學(xué)政策的出臺(tái)是一種明智的選擇，它讓許多有潛力的人才接受進(jìn)一步的教育，使得他們的聰明才智日益突出，為我國的科學(xué)、教育、文化發(fā)展等提供了大量的人才。

助學(xué)政策是一種蠟燭的美，是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮別人。所以對于國家的助學(xué)政策我們應(yīng)以高度的感恩態(tài)度面對，因?yàn)樗鼮槲覀冐毨隽颂嗵?，我們?yīng)懷著一顆感恩的心勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗，努力成為國家的棟梁，為建設(shè)更美好的明天做貢獻(xiàn)。

電焊心得體會(huì)精品

俗話說，磨刀不誤砍柴工。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的電焊心得體會(huì)精品，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

電焊心得體會(huì)(篇1)

ideng_fm×130mm×8mmq235r和q345r的兩種板進(jìn)行熔化極氣體保護(hù)焊焊接。有兩種焊接方法，一種是手工焊，一種是機(jī)器人焊接，很榮幸，我們組抽到了機(jī)器人焊接，機(jī)器人焊接成型快，成型好，并且缺陷少，安全可靠。首先我們預(yù)測了可能會(huì)在焊接過程中出現(xiàn)的各種問題和缺陷，對接母材焊縫焊件厚度范圍、對接焊縫、焊縫金屬厚度的確定根據(jù)nb/t47014 對接焊縫試件與焊縫厚度規(guī)定確定，并且通過公式來確定材料的碳當(dāng)量，以便分析它的焊接性如何，q345r是一種壓力容器專用的低合金高強(qiáng)度鋼，一般在熱軋空冷狀態(tài)下使用，不需要專門的熱處理，但是q345r的焊接性與q245r相比，有很多不足之處，我們在選焊接參數(shù)的時(shí)候就根據(jù)q345r來選取了，焊條選擇根據(jù)nb/t47015確定，選用er50-6焊絲。并且我們根據(jù)國標(biāo)選取了焊接速度、電流、電壓等主要參數(shù)。通過組員們的多次討論，最后敲定用擺動(dòng)的焊接方式進(jìn)行打底和填充焊接，在焊接參數(shù)設(shè)定完之后，我們開始編寫機(jī)器人的程序，我們對兩板間的定位焊接示教和兩條焊縫的擺動(dòng)示教進(jìn)行了程序的編寫。在焊接的過程中要隨機(jī)應(yīng)變，調(diào)整焊接參數(shù)，做到萬無一失。其中，我們在焊接前討論了如果板間間隙的變化造成的未焊透、焊接穿等問題時(shí)，我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

第二階段就是去車間用焊接機(jī)器人進(jìn)行焊接了，在打磨完兩塊鋼板之后，將兩塊板在焊接試驗(yàn)臺(tái)上固定好，按照我們事先編好的程序，進(jìn)行一遍示教，然后開始焊接，盡管我們做過這樣的試驗(yàn)，但是這次還是有點(diǎn)手足無措，程序編寫的錯(cuò)誤，導(dǎo)致我們第一次定位焊就出現(xiàn)了錯(cuò)誤，導(dǎo)致試驗(yàn)無法繼續(xù)進(jìn)行，回去之后，虛心的向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，終于弄明白我們失敗的原因了。第二天，在我們的共同努力下，終于完成了，因?yàn)閮蓚?cè)的定位焊不是同時(shí)進(jìn)行的，我們板之間的間距就有問題，所以焊出來的效果不是很理想，這當(dāng)然在第一天我們就已經(jīng)心知肚明的了，但是正面焊的效果還是不錯(cuò)的。

第三階段我們開始進(jìn)行無損探傷，對焊接完成后的焊件進(jìn)行無損探傷，是工廠整個(gè)生產(chǎn)過程中最不可缺少的一步，同時(shí)這一步也綜合的體現(xiàn)了我們的專業(yè)知識(shí)水平，檢測出焊件中的各種缺陷，提高安全性能，確保生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，所以這一步是至關(guān)重要的。射線探傷的主要步驟分為拍片、洗片、審片。首先我們要進(jìn)行貼片，將貼片設(shè)置在待檢鋼板的外圓周上，暗袋盒緊貼在焊縫上，使暗袋盒內(nèi)的膠片長度方向與焊縫方向一致，_射線拍攝射線照片時(shí)，焦點(diǎn)應(yīng)盡可能對準(zhǔn)受檢焊縫的長度和寬度中心，膠片應(yīng)有足夠長度，所放位置應(yīng)使焊縫末端自由邊以外，膠片的寬度應(yīng)使焊接接頭所有部分均攝入照片，包括熱影響區(qū)，照片上還應(yīng)有足夠空間容納線型象質(zhì)計(jì)和膠片識(shí)別標(biāo)記而不影響焊縫及熱影響區(qū)的范圍。膠片的手工沖洗洗采用的是槽浸方式，評(píng)片的時(shí)候，在底片評(píng)定區(qū)域內(nèi)不應(yīng)有以下妨礙底片評(píng)定的假缺陷。

在大學(xué)里面學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力。這次我們自己設(shè)計(jì)，自己動(dòng)手，完成的這次實(shí)訓(xùn)，完完全全的都是靠我們自己所掌握的知識(shí)去做的，在以后參加工作后更能深刻體會(huì)這次實(shí)訓(xùn)的意義。知識(shí)的日新月異，人們的物質(zhì)文明也在不斷的提高，我們不會(huì)滿足于那種古老的手工焊接的老方法，全新的機(jī)器人焊接會(huì)逐漸的取代以往的手工焊接。在機(jī)器人焊接的時(shí)候，我們程序設(shè)計(jì)是對我們的最大的考驗(yàn)，以后工作的時(shí)候會(huì)經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的語言對一些電子機(jī)器進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)，我們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，在這短短的四周里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏，讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境這句話的含義，而老師在我們實(shí)訓(xùn)時(shí)所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡彩的光輝，此外，老師還特意帶我們?nèi)ナ瘝u重工的工廠里去做無損探傷的試驗(yàn)，在這過程中，我們懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用于實(shí)踐的，在這些過程中，我不僅收獲了職業(yè)生涯所需要的專業(yè)知識(shí)，而且讓我深深的體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧，靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽取每個(gè)成員的意見，使我們的組合達(dá)到更完美。

人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識(shí)，依靠努力學(xué)習(xí)，依靠潛心實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無木之本，這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長大，我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走向社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)的，而不久后的我，無論是面臨就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該充實(shí)自我，不要讓自己的人生留下遺憾。

最后，還是那句話，只有堅(jiān)持到最后才是真正的勝者，困難和彷徨只是暫時(shí)的，相信自己的努力上進(jìn)才是我們實(shí)習(xí)生真正要去做的。每個(gè)人都有長處和短處，社會(huì)和學(xué)校是不一樣也是有很大差距的。只有在包容別人的同時(shí)我們才可以取長補(bǔ)短，不斷完善和不斷進(jìn)步，交到更多的朋友學(xué)到更多的知識(shí)。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的條件，而我們自己則要以實(shí)際行動(dòng)來去珍惜來去回報(bào)!祝愿我們每個(gè)實(shí)習(xí)生都能取得驕人的成績，祝愿我們09材型的每個(gè)人以后都能在自己的實(shí)習(xí)崗位上做出更好的成績，祝愿我們的母校在以后的發(fā)展和建設(shè)中一帆風(fēng)順。在教育事業(yè)中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

電焊心得體會(huì)(篇2)

電焊是一項(xiàng)需要高度技術(shù)和技能的工藝，對焊接過程的理解和技能的掌握，皆影響焊接質(zhì)量。經(jīng)過為期一個(gè)月的訓(xùn)練，我對電焊有了更深刻的認(rèn)識(shí)，下面是我對這次訓(xùn)練的心得體會(huì)。

首先，要認(rèn)真學(xué)習(xí)電焊知識(shí)。在進(jìn)行電焊操作之前，學(xué)習(xí)電焊的基本知識(shí)是非常必要的。了解電焊的原理和各種設(shè)備的操作方法，能讓人更快速地上手并且能掌握正確的操作技巧。在課堂上，老師詳細(xì)地講解了電焊的基本原理、安全注意事項(xiàng)、焊接角度、電極種類和影響焊接質(zhì)量的因素等知識(shí)。在這個(gè)過程中我認(rèn)識(shí)到，只有理論扎實(shí)，實(shí)際操作才能得心應(yīng)手。

其次，要掌握正確的操作技巧。雖然我們學(xué)過許多理論知識(shí)，但將其應(yīng)用于實(shí)際操作卻并不容易。在實(shí)踐中，常常會(huì)出現(xiàn)焊縫質(zhì)量不好，電極熔斷或卡住等問題。我想，只有對焊機(jī)有足夠的操作熟練度并練習(xí)足夠多的焊接、才能避免這些問題的發(fā)生。通過熟練的操作，焊接質(zhì)量和效率都會(huì)有所提高。在練習(xí)過程中，要多觀察范例，學(xué)習(xí)掌握老師的經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能在實(shí)踐中得到質(zhì)的提升。

同時(shí)，要有安全意識(shí)和責(zé)任心。電焊良好的操作習(xí)慣和行為規(guī)范，能有效減少安全事故的發(fā)生概率，保證工作場所的安全。電焊時(shí)必須穿戴符合標(biāo)準(zhǔn)要求的安全用具，同時(shí)還需做好維護(hù)和保養(yǎng)。對于一些常見的安全問題如電擊、火焰以及毒氣等，我們需要學(xué)會(huì)預(yù)判并做好應(yīng)對措施。在這個(gè)過程中，我逐漸意識(shí)到，安全無小事，除了自己要加強(qiáng)安全意識(shí)，還要與同伴共同維護(hù)安全環(huán)境。

最后，要堅(jiān)持實(shí)踐。在這個(gè)訓(xùn)練中，同學(xué)們先是學(xué)了理論知識(shí)，然后進(jìn)行實(shí)踐操作，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最后才有所提高。實(shí)踐可以讓人在實(shí)踐中掌握更多經(jīng)驗(yàn)和技巧，在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和錯(cuò)誤，在這個(gè)過程中反思和總結(jié)，以便做到更好。

總之，電焊是一門高難度的技藝，需要傾注時(shí)間和精力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能真正掌握。在這一個(gè)月的訓(xùn)練中，我明白了學(xué)習(xí)電焊的重要性和困難，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我能在未來的工作生涯中做好自己的工作。

電焊心得體會(huì)(篇3)

3.通過參觀有關(guān)工廠，掌握一臺(tái)汽車從零件到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過程，組織管理，設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。

5.通過記實(shí)習(xí)日記，寫實(shí)習(xí)報(bào)告，鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，重要是學(xué)習(xí)手弧焊，二保焊的應(yīng)用，各類板材，型材的焊接工藝。

我知道，“實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技巧基礎(chǔ)課，是中職學(xué)生學(xué)習(xí)電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧，完成工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制作的基礎(chǔ)知識(shí),懂得了機(jī)械制作的一般操作,前進(jìn)了自己的操作技巧和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論接洽實(shí)際的錘煉,前進(jìn)了工程實(shí)踐能力,造就了工程素質(zhì)。

實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通過三個(gè)月電焊實(shí)習(xí)，我懂得到很多工作常識(shí)，懂得電弧焊機(jī)和二保焊機(jī)的用處，型號(hào)，規(guī)格。重要成分及其作用;也得到意志上錘煉，有辛酸也有快活，這是我生活中的又一筆可貴的財(cái)富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

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電焊心得體會(huì)(篇4)

電焊事故心得體會(huì)

電焊是一種常見的金屬加工工藝，但在操作中也會(huì)出現(xiàn)一些意外情況。本人曾在電焊過程中遭受過一次事故，深感警醒。通過這次事故的經(jīng)歷，我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)電焊的安全意識(shí)和操作規(guī)范。

一、觀察和檢查

在電焊操作前，一定要仔細(xì)觀察和檢查周圍的環(huán)境。首先，要確保焊接的區(qū)域沒有易燃物、易爆物和危險(xiǎn)品等。其次，要檢查電焊設(shè)備和工具是否正常，特別是電線、接頭和插頭是否有損壞或老化現(xiàn)象。最后，還要檢查焊接對象的材質(zhì)和厚度，以確定使用何種焊接材料和焊接電流。

二、佩戴防護(hù)用品

在參與電焊作業(yè)時(shí)，一定要佩戴防護(hù)用品。首先，要戴上防護(hù)眼鏡和面罩，以保護(hù)眼睛不受強(qiáng)光和小飛濺的燒傷。其次，要戴上焊手套和衣服，以防止被飛濺的火花燙傷。最后，要將電焊操作區(qū)域作好防護(hù)措施，避免因錯(cuò)誤的操作造成其他人員傷害。

三、規(guī)范操作

電焊操作時(shí)需要按照規(guī)范進(jìn)行。首先，焊槍必須垂直于焊接對象，并與其表面保持3mm的距離。其次，焊接時(shí)要保證電流和電壓穩(wěn)定，過大的電流會(huì)造成焊接過熱，過小的電流會(huì)使焊接不牢固。最后，在進(jìn)入焊接站前應(yīng)先將電源切斷，離開焊接站時(shí)，應(yīng)將設(shè)備清潔干凈并關(guān)閉電源。

四、特殊情況的應(yīng)對

在電焊作業(yè)過程中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)特殊情況，例如割斷電線或電焊條爆裂等。此時(shí)，我們要保持冷靜應(yīng)對，切勿驚慌失措。接著，要立即切斷電源，并將設(shè)備放置在安全地帶，保證其他人員的安全。在確認(rèn)已排除危險(xiǎn)后，才能繼續(xù)操作。

總之，在電焊作業(yè)中，安全至上，操作規(guī)范和防護(hù)措施是非常重要的。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，學(xué)會(huì)從自身和他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn)，完善安全意識(shí)和操作規(guī)范。同時(shí)，也要注重培養(yǎng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能，以確保電焊作業(yè)順利、安全地進(jìn)行。

電焊心得體會(huì)(篇5)

電焊實(shí)訓(xùn)是我的大學(xué)生活中最具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)過程中，我深刻地體會(huì)到了電焊的重要性以及工作的艱辛性。同時(shí)，我也積累了許多經(jīng)驗(yàn)和技能，并且對未來職業(yè)規(guī)劃也有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

首先，電焊實(shí)訓(xùn)需要我們具備良好的耐心和細(xì)心。在學(xué)習(xí)過程中，我們必須仔細(xì)觀察并掌握各種焊接技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。這需要我們在實(shí)際實(shí)踐中堅(jiān)持不懈，不斷嘗試和反思。只有通過不斷地練習(xí)和實(shí)踐，我們才能成功地掌握這一技能。

其次，電焊實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)非常重視安全的實(shí)踐活動(dòng)。焊接過程中產(chǎn)生的高溫和劇烈的光線對人體有著極大的傷害，所以我們必須嚴(yán)格遵守各種安全規(guī)定和操作標(biāo)準(zhǔn)。安全是我們工作的第一要?jiǎng)?wù)。只有做到安全第一，我們才能安心地進(jìn)行工作，提高工作效率并降低不必要的風(fēng)險(xiǎn)。

另外，電焊實(shí)訓(xùn)還需要我們具備很強(qiáng)的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。在實(shí)踐中，我們需要與同伴互相配合，分享技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和操作方法。團(tuán)隊(duì)成員之間的磨合和協(xié)作對實(shí)訓(xùn)的成功也起著至關(guān)重要的作用。只有團(tuán)結(jié)一心，我們才能克服困難，完成任務(wù)。

最后，電焊實(shí)訓(xùn)帶給我的不僅僅是技能和經(jīng)驗(yàn)，還有對未來職業(yè)規(guī)劃的深入思考。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到電焊在現(xiàn)實(shí)生活中有著極其廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域，從建筑行業(yè)到鐵路交通，從電力設(shè)施到大型機(jī)械設(shè)備，無不離不開焊接這一環(huán)節(jié)。而且，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和技術(shù)的提升，電焊行業(yè)未來的發(fā)展前景非常廣闊。因此，我決定將焊接技術(shù)作為自己未來職業(yè)發(fā)展的方向，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升自己的技能和實(shí)踐能力。

總之，電焊實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷給我的不僅僅是技能和經(jīng)驗(yàn)的積累，更是提高了我的細(xì)心、耐心、團(tuán)隊(duì)合作和安全意識(shí)，同時(shí)也把我的職業(yè)規(guī)劃推向了更加廣闊的領(lǐng)域。這一體驗(yàn)對我的成長和未來的工作生涯都有著重大的影響。

電焊心得體會(huì)(篇6)

電焊在平時(shí)的生活中很常見，以前覺得電焊應(yīng)該是一件很容易的活，就好比把兩個(gè)東西黏在一起那樣簡單。但聽了老師講了后自己去操作時(shí)，才覺得不是一件容易的活，而是一件很難的事。

引弧和運(yùn)條是電焊最基礎(chǔ)的部分，沒有學(xué)會(huì)引弧根本就不能焊接。我引弧時(shí)總是把焊條連在鐵板上不能順利的引弧。然而引弧卻是焊工的第一步所以沒辦法成功引弧的我就沒辦法進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。不過在我反復(fù)的學(xué)習(xí)下終于學(xué)會(huì)了引弧。不過新的問題又出現(xiàn)了我的焊條焊出來的都是又細(xì)又長的細(xì)線，與老師說的完全不符合于是我嘗試著控制焊縫的粗細(xì)和長短任然經(jīng)過很長的時(shí)間我才掌握

然后在掌握了引弧和運(yùn)條這兩項(xiàng)基本功后，老師又開始教我們橫向擺動(dòng)，折線式、月牙式、圓周式，老師一一示范，看完老師示范之后，我們就又開始操作了……最終通過不斷的練習(xí)我熟練的掌握了焊工的操作技巧。

我想這次焊工實(shí)訓(xùn)不只是簡單的讓我們了解焊工而是讓我們掌握這門技術(shù)更重要的是讓我們了解任何事情都不是簡簡單單能夠完成的。我們在學(xué)任何技能時(shí)都要有足夠的耐心 焊工實(shí)訓(xùn)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義，實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通過焊工實(shí)訓(xùn)，我了解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

最后我在這里還要感謝我們的老師正是因?yàn)樗慕虒?dǎo)才讓我們學(xué)會(huì)了這門技術(shù)，而且也教會(huì)了我們做任何事情都需要足夠的耐心。我在這里非常感謝??！

電焊心得體會(huì)(篇7)

電焊心得體會(huì)

電焊是一門常見的工藝技術(shù)，廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)。通過電弧的熔化作用，將金屬材料連接在一起，使之成為一個(gè)整體。我在這個(gè)行業(yè)中已經(jīng)從事了多年，積累了一些心得體會(huì)，下面我將詳細(xì)介紹。

首先，電焊技術(shù)需要有良好的基礎(chǔ)知識(shí)。掌握金屬材料的性質(zhì)、工藝要求以及電焊設(shè)備的使用方法是非常重要的。只有了解其中的原理和規(guī)范，才能在實(shí)踐中得心應(yīng)手。我在學(xué)習(xí)階段時(shí)，通過參加相關(guān)培訓(xùn)課程和實(shí)際操作，不斷積累了這些基礎(chǔ)知識(shí)。這讓我在實(shí)際工作中能夠更好地面對各種挑戰(zhàn)。

其次，電焊技術(shù)需要有良好的眼力和手藝。在運(yùn)用電焊技術(shù)時(shí)，我們需要準(zhǔn)確地觀察和判斷，將電弧集中在需要焊接的部位。這要求我們對金屬材料的變化和狀況有敏銳的洞察力。同時(shí)，我們還需要有穩(wěn)定的手腕和精確的操作，確保焊接的質(zhì)量和美觀。這需要良好的耐心和細(xì)心，經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí)和反復(fù)推敲，才能夠掌握。

另外，安全意識(shí)也是電焊技術(shù)中不可忽視的因素。電焊過程中，電弧會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的紫外線輻射和火花飛濺，對人體和周圍環(huán)境造成潛在的危害。因此，我們在操作中必須要全程戴上防護(hù)面罩和手套，并保持適當(dāng)?shù)淖藙輥肀苊馐軅Ｍ瑫r(shí)，保持工作區(qū)域的整潔和干凈，防止發(fā)生火災(zāi)和漏電等安全事故。只有時(shí)刻保持警覺，才能確保我們和周圍人的安全。

此外，團(tuán)隊(duì)合作也是電焊工作中非常重要的一環(huán)。在大型工程中，我們需要和其他焊工、工程師以及管理人員密切合作。只有通過有效的溝通和協(xié)作，才能夠讓整個(gè)工作流程更加順利和高效。團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作還能夠互相學(xué)習(xí)和成長，提高工作效率和質(zhì)量。

最后，電焊工作需要掌握細(xì)致入微的工藝技巧。不同的金屬材料和焊接部位，需要采用不同的工藝參數(shù)和方法。通過合理選擇焊接材料和焊接方式，我們能夠更好地滿足工程項(xiàng)目的需求。同時(shí)，耐心和仔細(xì)的清潔和處理焊縫，可以保證焊接質(zhì)量的穩(wěn)定和可靠。在這個(gè)方面，我經(jīng)常在實(shí)踐中總結(jié)和記錄，不斷完善自己的技術(shù)水平。

總結(jié)起來，電焊技術(shù)不僅需要具備基本的理論知識(shí)和操作技巧，還需要良好的眼力和手藝，以及安全意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。只有將這些要素結(jié)合起來，我們才能在電焊工作中取得更好的成果。通過多年的實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到這些要素的重要性，并不斷加強(qiáng)自己的能力和水平。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ζ渌姾腹ぷ髡咛峁┮恍椭蛦l(fā)，共同推動(dòng)電焊技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。

電焊心得體會(huì)(篇8)

經(jīng)過這將近15天的焊接實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多焊接的知識(shí)。焊接是通過加熱、加壓，或兩者并用，使同性或異性材質(zhì)的兩工件產(chǎn)生原子間結(jié)合的加工工藝和聯(lián)接方式。焊接技術(shù)主要應(yīng)用在金屬母材上，常用的有電弧焊，氬弧焊，CO2保護(hù)焊，氧氣-乙炔焊，激光焊接，電渣壓力焊等多種。金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類。

在電焊實(shí)習(xí)中，我們了解了電焊的實(shí)質(zhì)，了解了電、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用，學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)等。

在實(shí)習(xí)期間，我們按照師傅講的基本操作，慢慢練習(xí)，逐漸掌握電焊要領(lǐng)。第一天我的眼睛就被弧光打傷，晚上眼睛刺疼紅腫，難以睡眠，脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢。老師在實(shí)習(xí)前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚。工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好，檢查焊鉗電纜是否良好，防止觸電。焊過的工件更不能用手摸，焊鉗不要放在工體上，防止短路燒壞焊機(jī)。

一、以下是我實(shí)習(xí)記住的幾點(diǎn)

1.電焊機(jī)二次線圈機(jī)外殼必須妥善接地，其接地電阻不超過400Ω;

2.電焊機(jī)要放置在易散熱的地方，其溫度不超過70°C，電焊機(jī)要每臺(tái)裝一個(gè)電閘;

3.一次與二次線路必須完整，易于辨認(rèn)，其線路絕緣必須良好;

4.所用電焊機(jī)手把必須完整，有可靠的絕緣，必要時(shí)另加防護(hù)板;

5.電焊工應(yīng)在電工指導(dǎo)下進(jìn)行維修，更換電路及其他零件，不準(zhǔn)獨(dú)自動(dòng)手;

6.在工作前后檢查接地是否牢固，工具是否完整，排除焊接引起燃燒等不安全因素;

7不要讓不戴防護(hù)面具的人看電弧光，清除熔渣鐵銹時(shí)應(yīng)戴防護(hù)眼鏡;

8我初學(xué)電焊，平焊練習(xí)了4天了還是焊不直，也不光滑，手老是拿不穩(wěn)。經(jīng)過長時(shí)間練習(xí)才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上是進(jìn)行兩種運(yùn)動(dòng)的，一種是平焊方向的直線運(yùn)動(dòng)，一種是焊條燃燒時(shí)我的手往前伸的方向，兩種方向的速度都勻速了，就焊的平直光滑了。

10.在現(xiàn)場低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時(shí)，采取的措施火焰加熱焊前預(yù)熱方法。

二、實(shí)習(xí)后的心得：

1、這次實(shí)習(xí)讓我了解了現(xiàn)代焊接方式、焊接實(shí)際知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用。

4、焊工實(shí)習(xí)鍛煉了我，提高了我的綜合素質(zhì)，使我對焊工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí)，提高了我的實(shí)踐動(dòng)手能力，使我更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，鞏固了我的所學(xué)知識(shí)。

5、在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，師傅對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，加強(qiáng)了對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理焊接施工場地場地、遵守安全操作規(guī)程等要求，對我們的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

6、在實(shí)習(xí)過程中我取得的勞動(dòng)成果，讓我有種自豪感、成就感，這是難以用語言來表達(dá)的。

時(shí)間一晃而過，焊工實(shí)習(xí)讓我深深地體會(huì)到人生的意義，實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。通過焊工實(shí)習(xí)，我了解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，對我以后的工作將有很大的影響。

為了提高生產(chǎn)技能水平，加強(qiáng)個(gè)人考試能力。我班于星期六展開技能練習(xí)培訓(xùn)!

我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項(xiàng)目。起初拿到試件我還不是很在意因?yàn)樵?0月份我已經(jīng)進(jìn)行過一個(gè)月的該項(xiàng)目培訓(xùn)。心里想著：這個(gè)肯定是小菜一碟。但事實(shí)卻并非如此。

一、焊前準(zhǔn)備

點(diǎn)焊管子，本應(yīng)該是在11點(diǎn)鐘，5點(diǎn)鐘、8點(diǎn)位置點(diǎn)焊并加固。但由于開始沒有用石筆標(biāo)注。所以有點(diǎn)偏。加固后打磨也不夠徹底。給以后的焊接照成不好的影響。

二、打底焊接

手把打的`我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面仰焊位子，兩邊夾角較深。極易照成夾渣，及融合不良。究其原因是停留時(shí)間過久，兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加練習(xí)。保證外表面平整。

三、填充層

填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃，焊接時(shí)急于往上帶，造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因：

1、推力電流開大了。2兩邊停留時(shí)間不夠。3.焊條角度與運(yùn)條方式?jīng)]有跟上。

四、蓋面層

蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平，整齊度也很差。主要原因有：1填充太差不利于蓋面。2缺乏練習(xí)。手不夠穩(wěn)、3急于求成，沒有仔細(xì)規(guī)劃。

經(jīng)過這次培訓(xùn)我看到了一些自己的不足，有了改進(jìn)的方向!我相信下次我一定會(huì)更好。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)“三天不練，手生!!!”這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習(xí)改進(jìn)自己。有時(shí)候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會(huì)變質(zhì)。

說起來，結(jié)束了這樣艱辛的工作，離開了這么艱苦的工作環(huán)境原本應(yīng)該是件很高興的事，可是實(shí)習(xí)真的結(jié)束了，內(nèi)心突然還有點(diǎn)不舍的感覺。

回憶起在二焊上班的日子，車間的工作環(huán)境的確是很艱苦，光是嘈雜的噪音你就受不了，震的耳朵疼的嗡嗡發(fā)響，還有那看似很美很浪漫的“煙花”--滾燙的飛濺，經(jīng)常會(huì)被燙的一驚一乍的。我們剛來的前兩個(gè)月，t11的產(chǎn)量相當(dāng)大，我們和一線員工幾乎每天都要加班一兩個(gè)小時(shí)才能勉強(qiáng)完成任務(wù)，其中令我最郁悶的就是加班還沒有加班費(fèi)，呵呵...不過，看著那些年齡比我小五六歲的一線員工拼命干活的樣子，感覺他們真是很可憐啊。

電焊心得體會(huì)(篇9)

①焊接中飛散的火花、熔融金屬和熔渣的顆粒；

②電焊設(shè)備和線路出現(xiàn)危險(xiǎn)溫度，這種危險(xiǎn)溫度是指電氣設(shè)備和線路過熱造成的溫度的升高，如短線、超負(fù)荷等。

如未清洗的油罐和油筒，帶有氣是的鍋爐、儲(chǔ)氣筒及其附件，易燃?xì)怏w的房間等。

①焊接與切割工作點(diǎn)周圍10m的范圍內(nèi)。各類可燃易爆物品必須撤離。布設(shè)在操作現(xiàn)場附近的有隔熱保溫等可燃材料的設(shè)備或工程結(jié)構(gòu)，需特別注意預(yù)先采取隔絕火星的安全措施，防止在其中隱藏火種。

②室內(nèi)作業(yè)時(shí)，應(yīng)保證良好的通風(fēng)。多點(diǎn)焊接作業(yè)或有其他工種混合作業(yè)時(shí)，各工序間應(yīng)設(shè)防護(hù)屏。

③在油庫、噴漆室、中心乙炔站。氧氣站內(nèi)嚴(yán)禁電焊作業(yè)。

④焊接管道時(shí)，要把管道兩端打開，不準(zhǔn)堵塞。

⑤在鍋爐內(nèi)、管道中、井下、地坑及其他狹窄地點(diǎn)進(jìn)行電焊時(shí)，必須事先檢查其內(nèi)部是否有可燃?xì)怏w及其他易燃易爆物。

⑥經(jīng)常檢查電焊機(jī)以及焊接電纜的絕緣是否良好，絕緣損壞應(yīng)及時(shí)修復(fù)。

⑦電焊回路地線不可亂接亂搭。

⑧必須采用盛過液體燃料的容器時(shí)，容器首先必須經(jīng)過仔細(xì)刷洗和擦拭，徹底清除其內(nèi)部的殘余燃料。

置換動(dòng)火是在焊補(bǔ)前實(shí)行嚴(yán)格的惰性介質(zhì)置換，將原有的可燃物排出，使容器內(nèi)的可燃物含量降低至不能形成爆炸性混合物，保證焊補(bǔ)操作的安全。

燃料容器與管道停止工作后，通常是采用盲板將與之聯(lián)接的出入管路截?cái)?，使焊補(bǔ)的容器管道與生產(chǎn)的部分完全隔離。為了有效地防止爆炸事故的發(fā)生，盲板除必須保證嚴(yán)密不漏氣外，還應(yīng)保證耐管路的工作壓力，避免盲板受壓破裂。

安全隔離的另一種措施是在廠區(qū)和車間內(nèi)劃固定動(dòng)火區(qū)?？刹鹦恫⒂袟l件移動(dòng)到固定動(dòng)火區(qū)的物件，必須移至固定動(dòng)火區(qū)進(jìn)行。固定動(dòng)火區(qū)亦必須符合下列防火與防爆要求：

①無可燃物管道和設(shè)備，并且周圍距離易燃易爆設(shè)備管道10m以上；

②室內(nèi)的固定動(dòng)火區(qū)與防爆的生產(chǎn)現(xiàn)場要隔離開。不能有門窗，地溝等串通；

③在正常放空或一旦發(fā)生事故時(shí)，可燃?xì)怏w或蒸氣不能擴(kuò)散到固定動(dòng)火區(qū)；

④要常備足夠數(shù)量的滅火工具和設(shè)備；

⑤固定動(dòng)火區(qū)內(nèi)禁止使用各種易燃物質(zhì)，如易揮發(fā)的清洗油、汽油等；

⑥周圍要?jiǎng)澏ń缇€，并有“動(dòng)火區(qū)”字樣的安全標(biāo)志。

在未采取可靠的安全隔離措施之前，不得動(dòng)火焊補(bǔ)檢修。

焊補(bǔ)前，通常采用蒸氣蒸煮，接著用置換介質(zhì)（如氮?dú)?、二氧化碳、水蒸氣或水等）吹凈等方法將容器?nèi)部的可燃物質(zhì)和有毒物質(zhì)置換排出。容器內(nèi)部的可燃物含量不得超過爆炸下限的1/5；另外，如果確需進(jìn)入容器內(nèi)操作，還應(yīng)保證含氧量為18－21%，毒性含量應(yīng)符合《工業(yè)企業(yè)設(shè)計(jì)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定。

堿片分批逐漸加入，同時(shí)緩慢攪動(dòng)，待全部堿片均加入溶解后，方可通入蒸汽煮沸。必須注意通入蒸汽的管道末端應(yīng)伸至液體的底部，以防通入蒸汽后有堿液泡沫濺出傷人；也不得先將堿片預(yù)放在容器內(nèi)然后加水，尤其是暖水和熱水，因?yàn)閴A片溶解時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的熱，而使堿液涌出容器外，往往使操作者受傷。

②在無法清洗的特殊情況下，在容器外焊補(bǔ)動(dòng)火時(shí)應(yīng)盡量多灌裝清水，以縮小容器內(nèi)可能形成爆炸性混合物的空間，容器頂部需留出與大氣相通的孔口，以防止容器內(nèi)壓力的上升。并且應(yīng)當(dāng)在動(dòng)火時(shí)保證不間斷地進(jìn)行機(jī)械通風(fēng)換氣，稀釋可燃?xì)夂涂諝饣旌衔锏姆e聚。

在置換作業(yè)過程中和檢修動(dòng)火開始前半小時(shí)內(nèi)，必須從容器內(nèi)外的不同地點(diǎn)采取氣體樣品進(jìn)行化驗(yàn)分析，檢查合格后才可開始動(dòng)火焊補(bǔ)。在動(dòng)火過程中，還要用儀表監(jiān)視，發(fā)現(xiàn)可燃?xì)鉂舛壬仙轿ｋU(xiǎn)濃度時(shí)，要立即暫停動(dòng)火，再次清洗直到合格為止。

嚴(yán)禁焊補(bǔ)未開孔洞的密封容器。進(jìn)入容器內(nèi)動(dòng)火時(shí)，點(diǎn)燃和熄火焊槍的操作均應(yīng)在設(shè)備外部進(jìn)行，防止過多的乙炔氣聚集在設(shè)備內(nèi)。

帶壓不置換動(dòng)火，主要是嚴(yán)格控制氧含量，使可燃?xì)怏w濃度大大超過爆炸上限，從而不能形成爆炸性混合物；并且在正常條件下讓可燃?xì)庖苑€(wěn)定不變的速度，從容器的裂縫中擴(kuò)散逸出，與周圍空氣形成一個(gè)燃燒系統(tǒng)，并點(diǎn)燃可燃?xì)怏w。只要以穩(wěn)定條件保持這個(gè)擴(kuò)散燃燒系統(tǒng)，即可保證焊補(bǔ)工作的安全。

帶壓動(dòng)火焊補(bǔ)前，必須進(jìn)行容器內(nèi)氣體成分的分析，以保證其中氧含量低于最大允許氧含量。系統(tǒng)中要始終穩(wěn)定地控制氧含量，使之低于安全值，這就要求生產(chǎn)負(fù)荷要平衡，前后工序要加強(qiáng)統(tǒng)一調(diào)度，關(guān)鍵崗位要有專人把關(guān)，并要加強(qiáng)氣體成分分析（可安置氧氣自動(dòng)分析儀）。當(dāng)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中氧含量增高時(shí)，應(yīng)盡快找出原因及時(shí)排除，氧含量超過安全值時(shí)應(yīng)立即停止焊接。

動(dòng)火前和整個(gè)焊補(bǔ)操作過程中，容器必須連續(xù)保持穩(wěn)定的正壓。壓力的大小應(yīng)控制在不產(chǎn)生猛烈噴火為宜，一般為2×104—6．7×104Pa之間以保證正壓又不猛烈噴火為原則。

無淪在室內(nèi)還是室外，進(jìn)行容器的帶壓不置換動(dòng)火焊補(bǔ)時(shí)，還必須分析動(dòng)火點(diǎn)周圍滯留在空間的可燃?xì)夂?，以小于爆炸下限?/3—1/4為合格。取樣部位應(yīng)考慮到可燃?xì)獾男再|(zhì)（如比重、揮發(fā)性）和廠房建筑的特點(diǎn)等，應(yīng)注意檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性，確認(rèn)安全可靠時(shí)再動(dòng)火焊補(bǔ)。

①在焊補(bǔ)前要引燃從裂縫逸出的可燃?xì)怏w，操作時(shí)焊工不可正對動(dòng)火點(diǎn)，以免發(fā)生燒傷事故。

②焊機(jī)的電流大小應(yīng)預(yù)先調(diào)節(jié)好，特別是當(dāng)壓力在0．1MPa以上且鋼板較薄的容器，焊接電流過大容易熔擴(kuò)穿孔，在介質(zhì)的壓力下將會(huì)產(chǎn)生更大的孔和裂紋，易造成事故。

③遇到動(dòng)火條件有變化，如系統(tǒng)內(nèi)壓力急劇下降到所規(guī)定的限度，或氧含量超過安全值時(shí)，都要立即停火。待查明原因，采取相應(yīng)措施，方可進(jìn)行焊補(bǔ)。

④焊補(bǔ)過程中如果發(fā)生猛烈噴火，應(yīng)立即采取消防措施，動(dòng)火未結(jié)束以前不得切斷可燃?xì)鈦碓?，也不得降低系統(tǒng)的壓力，以防容器吸入空氣形成爆炸性混合氣。

⑤焊工要有較高的技術(shù)水平，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，焊接操作要均勻、迅速，經(jīng)過專門培養(yǎng)和訓(xùn)練，方準(zhǔn)進(jìn)行帶壓焊補(bǔ)。

電焊心得體會(huì)(篇10)

8月初，我們走進(jìn)了焊裝二車間，在這里開始了為期3個(gè)月的學(xué)習(xí)、工作生活。剛來的時(shí)候，腦袋就像一張空白的紙，白的一塵不染，是車間在這段時(shí)期在這張空白的紙上留下了深深的印痕，五彩繽紛，讓我懂得了怎樣去面對自己的生活、工作和學(xué)習(xí)。

在這里，我們不僅了解了車間的生產(chǎn)布局、日常生產(chǎn)管理、白車身的生產(chǎn)工藝、成本控制、能源控制和新員工培訓(xùn)，同時(shí)也留下了我和其他同事們一起為前途奮斗美好的回憶。我們曾經(jīng)在這里一起抱焊鉗、一起打掃衛(wèi)生、一起打球、一起開座談會(huì)、一起抱怨發(fā)牢騷、一起上班、一起下班……這里留下了我們這批大學(xué)生太多太多的回憶，新鮮、辛苦、疲勞、迷茫、快樂、成就感、成熟。不管以后我們走向什么崗位，從事哪方面的工作，這里都是見證了我們這群年輕人共同奮斗的地方。

雖然我們離開了這里，但是車間教給我們艱苦奮斗的精神不會(huì)隨歲月的流逝而被遺忘。這里留給我們的是精神財(cái)富，是不可估量的財(cái)富，它可以創(chuàng)造出你想象不到的物質(zhì)財(cái)富。下一站是總裝二車間，我們將繼續(xù)把焊裝車間艱苦奮斗的精神延伸到那里，延續(xù)到以后人生的每一個(gè)角落，激勵(lì)自己，感動(dòng)他人，做一名合格的奇瑞人。

時(shí)間過的很快，來到山東多功能廠已經(jīng)十多天啦。我們已經(jīng)順利通過了車身焊裝車間的實(shí)習(xí)。這焊裝車間的這幾天實(shí)習(xí)中感想和收獲頗豐。

還記得剛來多功能廠的時(shí)候，工廠的設(shè)備和整個(gè)工廠的布局給我留下很深刻的印象。首先想來說說關(guān)于工廠的布局感想，整個(gè)工廠有車身焊裝車間、涂裝車間、整裝車間、儲(chǔ)氣室、污水處理室、電壓轉(zhuǎn)換室等汽車生產(chǎn)必備的基礎(chǔ)設(shè)施。從外觀上看，這些工廠都很正規(guī)也比較符合一個(gè)現(xiàn)代國際化企業(yè)發(fā)展的硬件需求;從環(huán)境方面來說，工廠外面綠化的比較好，每天從宿舍去工廠或者下班之后的路上好的環(huán)境總能給人以好的心情，并且還有一些休閑娛樂的場所比如涼亭、羽毛球網(wǎng)、籃球場等等，這些設(shè)施也為員工業(yè)余生活提供了比較便利的條件。其次，我想說說關(guān)于工廠設(shè)備的一些感想。第一次進(jìn)入車聲焊裝車間的時(shí)候，映入眼簾的首先是一排排的懸掛式點(diǎn)焊(這個(gè)名稱是在說明書上看到的啦)，這一排排的點(diǎn)焊讓我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生異常的興奮，后來了解才知道這一排排的電焊是車身總成的功臣。在車間，我們看到的千千萬萬個(gè)零部件，從車身焊裝車間出去后我們看到的一件件完整的車身。從此，我不得不佩服工業(yè)力量的偉大。同樣，焊裝車間的普通電焊、CO2保護(hù)焊、氬弧焊、吊裝線、叉車、電動(dòng)車等設(shè)備讓我興奮了一陣子，從此對于汽車工業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈之長從直觀上有了更深一步的認(rèn)識(shí)。

接下來想說一些關(guān)于這七天的參觀實(shí)習(xí)中的一些體會(huì)和感想。第一，從這七天中對于公司的TPS生產(chǎn)管理模式有了切身的體會(huì)，汽車的生產(chǎn)過得需要這種精細(xì)化管理和責(zé)任到人的制度才能有效保障產(chǎn)量和質(zhì)量的雙重保險(xiǎn)。第二，車間生產(chǎn)的安全檢查也讓我對于國企的認(rèn)識(shí)有了比較大的改觀，福田在安全方面也做的比較好，在這七天中焊裝車間每天都有安全方面的多重檢查，主要從生產(chǎn)前段和中間以后生產(chǎn)手段多重保障汽車的安全成產(chǎn)，我了解到的安全措施包括上班前的工人對于己有設(shè)備的安全檢查，上班期間安全員的巡查，下班后班長和工人對于設(shè)備的安全排查做好生產(chǎn)后安全保障。第三，我想說說關(guān)于工廠內(nèi)部的生產(chǎn)環(huán)境問題，每天上班前都會(huì)有各自班組的人員對于班組所屬區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生清掃，這樣廠區(qū)內(nèi)的雜塵和微粒濃度就會(huì)得到有效緩解，并且廠區(qū)內(nèi)也比較清潔，并且我在廠區(qū)內(nèi)走動(dòng)的過程中驚喜地發(fā)現(xiàn)了一些綠色植被，這些植被也可以有效緩解廠區(qū)內(nèi)空氣環(huán)境，這讓我想起了在超級(jí)工廠內(nèi)寶馬車間的那一株株高大綠植，福田也在向國際化大企業(yè)看齊，心中不免充滿向往。最后，我還注意到了一個(gè)小小的細(xì)節(jié)—在車架班組的一個(gè)組件焊裝的時(shí)候會(huì)裁剪一些鐵片下來，工人們會(huì)把這些鐵片集中在一個(gè)大的鐵箱里面，很好的回收了材料，這樣對于原材料的回收也會(huì)很好的節(jié)省生產(chǎn)成本。

最后，想說一些關(guān)于實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的工廠生產(chǎn)中的一些自己的想法。第一，從整體來說，福田公司焊裝車間的機(jī)械化和自動(dòng)化程度跟國外汽車企業(yè)相比還是有一定的差距，如果這些焊接的工作都能由機(jī)械手操作的話，可以省去很多的人力成本，并且也不用擔(dān)心員工的健康問題。雖然公司在員工的身體健康方面做了很多的防護(hù)措施，但不能完全避免。第二，車間工人的整體操作技能水平不是很一致，不同工位的出活速度不是很一致，導(dǎo)致一些工位有半成件的積壓，有些工位跟不上整體的進(jìn)度，影響了整體的生產(chǎn)速度，不過這個(gè)問題也可能是由于工位人員的配備不是很合理。第三，我個(gè)人覺得在焊裝車間可以假裝一些換氣設(shè)備什么的，這樣可以及時(shí)把一些顆粒物和有毒氣體交換出去，保證車間內(nèi)比較安全，對于員工的安全也有更大的保障，這也是一個(gè)企業(yè)長久發(fā)展的一項(xiàng)民生工程。

最新網(wǎng)貸的心得體會(huì)(精品六篇)

心得體會(huì)的收尾常常可以重新概括且加深主題，亦可以指出未來持續(xù)付出努力的路徑，通常應(yīng)該如何撰寫心得體會(huì)才算合適呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整編的關(guān)于“網(wǎng)貸的心得體會(huì)”的實(shí)用信息，希望這些建議能夠?qū)δ愕墓ぷ髁鞒逃兴纳疲?/p>

網(wǎng)貸的心得體會(huì) 篇1

一、校園貸款具有xx性質(zhì)

不法分子將目標(biāo)對準(zhǔn)高校，利用高校學(xué)生社會(huì)認(rèn)知能力較差，防范心理弱的劣勢，進(jìn)行短期、小額的貸款活動(dòng)，從表面上看這種借貸是“薄利多銷”，但實(shí)際上不法分子獲得的利率是銀行的20-30倍，肆意賺取學(xué)生的錢。

二、校園貸款會(huì)滋生借款學(xué)生的惡習(xí)

高校學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源主要靠父母提供的生活費(fèi)，若學(xué)生具有攀比心理，且平時(shí)就有惡習(xí)，那么父母提供的費(fèi)用肯定不足以滿足其需求。因此，這部分學(xué)生可能會(huì)轉(zhuǎn)向校園xx獲取資金，并引發(fā)賭博、酗酒等不良惡習(xí)，嚴(yán)重的可能因無法還款而逃課、輟學(xué)。

三、若不能及時(shí)歸還貸款放貸人會(huì)采用各種手段向?qū)W生討債

一些放貸人進(jìn)行放貸時(shí)會(huì)要求提供一定價(jià)值的物品進(jìn)行抵押，而且要收取學(xué)生的學(xué)生證、身份證復(fù)印件，對學(xué)生個(gè)人信息十分了解，因此一旦學(xué)生不能按時(shí)還貸，放貸人可能會(huì)采取恐嚇、毆打、威脅學(xué)生甚至其父母的手段進(jìn)行暴力討債，對學(xué)生的人身安全和高校的校園秩序造成重大危害。

四、有不法分子利用“xx”進(jìn)行其他犯罪

放貸人可能利用校園“xx”詐騙學(xué)生的抵押物、保證金，或利用學(xué)生的個(gè)人信息進(jìn)行電話詐騙、騙領(lǐng)信用卡等。請大家要謹(jǐn)慎辦理“網(wǎng)貸”、“小額貸”，切勿因他人勸說或被所謂的“好處費(fèi)”等蒙蔽，以自己的名義辦理貸款給他人使用或?yàn)樗颂峁?dān)保。如需辦理“網(wǎng)貸”、“小額貸”的務(wù)必咨詢家長和銀行，謹(jǐn)防被騙。

網(wǎng)貸的心得體會(huì) 篇2

育學(xué)生防范電信詐騙和校園貸風(fēng)險(xiǎn)心得最近,一系列由“校園網(wǎng)貸”引發(fā)的悲劇屢屢上演:鄭州某大學(xué)生因身陷網(wǎng)貸泥潭,選擇跳樓自殺;同時(shí),以“l(fā)uo條”(手持身份證拍攝的裸照)為抵押條件,專門面向女大學(xué)生提供小額貸款的網(wǎng)貸平臺(tái)悄然興起,其借款周利息高達(dá)30%.當(dāng)女大學(xué)生無法承擔(dān)巨額利息時(shí),這些網(wǎng)貸平臺(tái)就以手里的“l(fā)uo條”相威脅:將欠款人的裸照公布在網(wǎng)上,或發(fā)送給她的家人、朋友……

那么,大學(xué)生網(wǎng)貸現(xiàn)狀如何?大學(xué)生是否具備信用消費(fèi)的能力?他們又究竟為何被網(wǎng)絡(luò)借貸所挾持?天津大學(xué)第11期太雷班實(shí)踐調(diào)研團(tuán)結(jié)合這一社會(huì)熱點(diǎn)問題,開展了線上線下調(diào)研,共收集有效樣本800余份,覆蓋國內(nèi)多個(gè)省份和地區(qū),并于近日形成一份《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信貸消費(fèi)調(diào)查報(bào)告》向社會(huì)公布.報(bào)告顯示,29.03%的大學(xué)生申請過貸款,其中超六成大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行貸款.互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺(tái)已成為大學(xué)生群體進(jìn)行信用借貸的主要渠道.

大學(xué)生還款能力被高估

隨著居民消費(fèi)水平的不斷提升,消費(fèi)觀念逐漸轉(zhuǎn)變,信用消費(fèi)、超前消費(fèi)的消費(fèi)模式逐漸獲得大眾認(rèn)可.智能電子設(shè)備、旅游及購物、文化消費(fèi)等消費(fèi)熱點(diǎn)的不斷涌現(xiàn),使得獵奇心強(qiáng)的大學(xué)生群體更愿意嘗試新事物,進(jìn)行超前消費(fèi).然而,目前大學(xué)生群體的購買力偏低,花錢的“理想”和缺錢的“現(xiàn)實(shí)”落差頗大.數(shù)據(jù)顯示,68.26%的大學(xué)生每月月均生活費(fèi)少于1500元,只有12.05%的受訪學(xué)生每月生活費(fèi)超過2000元.

在對大學(xué)生每月預(yù)期信貸額度進(jìn)行了解后發(fā)現(xiàn),32.94%的大學(xué)生預(yù)期每月貸款金額超過1000元,然而超過82.18%的學(xué)生可以接受的月還款金額都不足1000元.由此看來,許多學(xué)生對自身還款能力高估,由此導(dǎo)致拆東墻補(bǔ)西墻借新貸還舊貸的窘?jīng)r愈演愈烈.

“救急”和購買電子產(chǎn)品是主因

在被問到選擇“網(wǎng)絡(luò)信貸”的原因時(shí),一半以上的受訪者將“突發(fā)情況,需要錢”和“可支配的生活費(fèi)較少”列為主因,其中近一半的參與者選擇“為購買大件商品”而貸款消費(fèi),依此顯示出大學(xué)生群體具有較高的消費(fèi)需求.

在被問及借貸的具體用途時(shí),選擇“購買手機(jī)和電腦”這一項(xiàng)的大學(xué)生超過半數(shù),是最主要的消費(fèi)方向.此外,購買化妝品、服裝的比例也達(dá)26.99%.考慮性別因素,對數(shù)據(jù)進(jìn)行交叉分析后顯示,女大學(xué)生是“化妝品和服裝”的消費(fèi)主力.

近八成大學(xué)生對逾期還款的后果缺乏認(rèn)知

對于逾期還款后果的認(rèn)知程度,有27.5%的受訪者表示不了解,有一半的受訪者表示“了解一點(diǎn)”,只有22%的人表示“很了解”.

正是由于對網(wǎng)貸逾期后果的認(rèn)知不足,導(dǎo)致很多大學(xué)生忽視風(fēng)險(xiǎn),沖動(dòng)消費(fèi).天津大學(xué)宣懷學(xué)院院長施亮星在接受記者采訪時(shí)表示:“現(xiàn)在部分互聯(lián)網(wǎng)信貸平臺(tái),給學(xué)生提供高額度、高利率貸款,還設(shè)置了一些諸如手續(xù)費(fèi)、服務(wù)費(fèi)等隱藏的‘消費(fèi)陷阱’,使學(xué)生網(wǎng)貸承擔(dān)了很大的風(fēng)險(xiǎn).”

由于大學(xué)生信用等級(jí)低、償還能力弱,大部分銀行對大學(xué)生信用卡貸款的限額都控制在百元級(jí)別,而且審核程序復(fù)雜,基本無法滿足大學(xué)生的需求.

調(diào)查表明,約83%的大學(xué)生曾經(jīng)有過“短期資金短缺”的窘境,61%的大學(xué)生傾向于“分期消費(fèi)”,以解燃眉之急.由于大學(xué)生群體在市場中主要扮演消費(fèi)者的角色,一旦面臨突然性的資金短缺,“校園網(wǎng)貸”作為高額、快速、方便的融資渠道,便成為他們的首選項(xiàng).

網(wǎng)貸的心得體會(huì) 篇3

大學(xué)生是一個(gè)特殊的弱勢消費(fèi)群體，數(shù)量龐大而集中。大學(xué)生群體消費(fèi)觀念超前，消費(fèi)支出五花八門、層出不窮，他們是一個(gè)只消費(fèi)卻沒有收入、金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)薄弱、自控能力較差和缺少信用評(píng)價(jià)的群體。

隨著大學(xué)生校園網(wǎng)貸平臺(tái)在全國高校校園內(nèi)蔓延擴(kuò)散，各平臺(tái)以“借錢不怕坑，還款不用愁”、“零門檻，無抵押”等虛假口號(hào)誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費(fèi)。部分同學(xué)為賺取利息差價(jià)，將學(xué)費(fèi)或通過借貸的大額現(xiàn)金投入網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)中。部分學(xué)生甚至充當(dāng)宣傳員，誤導(dǎo)更多的同學(xué)陷入網(wǎng)絡(luò)借貸、透支消費(fèi)，導(dǎo)致數(shù)名同學(xué)或因網(wǎng)站突然關(guān)閉血本無歸、或因收不回貸款欠下巨額債務(wù)而被迫輟學(xué)躲債，家人只得賣房。

大學(xué)生校園網(wǎng)貸償債的嚴(yán)重后果。

1、教育學(xué)生提高安全防范意識(shí)，樹立理性消費(fèi)觀念，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)借貸行為，規(guī)避盲目消費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)。

2、提醒學(xué)生高度重視個(gè)人身份信息保密，謹(jǐn)防身份信息被不法分子利用，在不知情的情況下發(fā)生網(wǎng)絡(luò)借貸行為。

3、為全面掌握我校學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)借貸情況，凡已在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)借款或“投資”的同學(xué)，應(yīng)主動(dòng)向?qū)W院報(bào)告，不得隱瞞，并須立即終止該項(xiàng)行為，防范風(fēng)險(xiǎn)，確保安全。

大學(xué)生因受校園網(wǎng)貸債務(wù)的困擾，逐漸成為社會(huì)熱議的焦點(diǎn)，校園網(wǎng)貸也像只無形的“黑手”，給諸多莘莘學(xué)子帶來傷害，甚至釀成悲劇，校園網(wǎng)貸瞄準(zhǔn)的是有強(qiáng)烈消費(fèi)需求的在校大學(xué)生，一些黑心企業(yè)虛構(gòu)設(shè)審查制度、縱容違規(guī)手段、瘋狂搶灘校園、從而賺取利潤、卻讓無辜學(xué)子負(fù)債累累。校園網(wǎng)貸不是蜜糖，真的是砒霜，遠(yuǎn)離真的就對了。

以上這些是我對大學(xué)生校園網(wǎng)貸的感想和心得，同時(shí)也建議大學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)金融、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，呼吁廣大學(xué)子“不從事、不協(xié)助、不慫恿”不良網(wǎng)絡(luò)借貸活動(dòng)，使理性消費(fèi)觀念深入人心。

網(wǎng)貸的心得體會(huì) 篇4

這兩天，我們聽了有關(guān)校園貸危害的講座，從這次講座中，我感覺自己受益頗多。

隨著信息時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了許多網(wǎng)貸平臺(tái)，用于大學(xué)生助學(xué)和創(chuàng)業(yè)。但這些平臺(tái)中有許多都是網(wǎng)絡(luò)詐騙，商家通過這些平臺(tái)騙取大學(xué)生的錢財(cái)。而校園貸就是其中發(fā)展最盛的。

校園貸是指在校學(xué)生向各類借貸平臺(tái)借錢的行為。主要針對一些家庭一般，而消費(fèi)欲望急速膨脹的學(xué)生。進(jìn)入大學(xué)，每個(gè)人都面臨著不同的誘惑。這些同學(xué)往往具有愛慕虛榮，攀比的心理。他們總是過分的追求物質(zhì)上的生活，只會(huì)追求一時(shí)的享樂。而針對這些學(xué)生，會(huì)有不同的騙局來吸引他們進(jìn)行校園貸。騙子往往看中這些學(xué)生超前消費(fèi)的觀念，而大學(xué)生初入社會(huì)，難以區(qū)分是非黑白，因此容易上當(dāng)受騙。

而深受校園貸危害的同學(xué)因?yàn)闊o法承受巨額的欠款，無法接受每天被人以侮辱性的語言攻擊，更無法忍受周圍親朋好友異樣的眼光而選擇了輕生。他們的父母不僅要承受巨額債款，還要承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦。太多的悲劇在我們身邊上演，也讓我們看到了校園貸的危害。因此，我們要學(xué)會(huì)正確防范校園貸。

首先，作為一名大學(xué)生，我們要樹立正確的消費(fèi)觀，不與他人攀比，要考慮自己家中的實(shí)際情況，不要過分追求物質(zhì)生活。其次，要明白世界上沒有免費(fèi)的午餐，不會(huì)有人無緣無故地對你好，因此，一定不要被他人的花言巧語欺騙，也不要抱著僥幸的心理，覺得自己是幸運(yùn)的。如果有額外的開銷、花費(fèi)一定要與家人商量，避免上當(dāng)受騙。最后，如果真的遭受了校園貸，也不要太過驚慌，要及時(shí)與家長、輔導(dǎo)員商量，尋求他們的幫助。若他們也無法解決，就一定要及時(shí)報(bào)警。

除此之外，我們一定要有警惕心，不要輕易地相信他人，要注意保護(hù)好自己的私人信息，如身份證號(hào)，手機(jī)驗(yàn)證碼，家庭住址等，要謹(jǐn)記不能輕易將這些信息告訴他人。

身為祖國的年輕一代，我們一定要有明辨是非的能力，要有堅(jiān)定的意志力，要學(xué)會(huì)抵制誘惑。我們正值青春年少，一定要擦亮我們的雙眼，堅(jiān)守內(nèi)心，為我們的人生畫上濃墨重彩的一筆!

網(wǎng)貸的心得體會(huì) 篇5

密切聯(lián)系群眾、深入細(xì)致地做好群眾工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，但伴隨著社會(huì)急速發(fā)展，少數(shù)黨員干部脫離群眾的問題日漸突出，疏遠(yuǎn)了黨群干群關(guān)系，損害了黨在群眾中的形象。以下所列脫離群眾表現(xiàn)當(dāng)引起注意，并在教育實(shí)踐活動(dòng)中加以糾正。

高高在上，其身不貼近群眾。個(gè)別黨員干部長期與群眾“保持距離”，在工作單位、工作范圍內(nèi)多局限于辦公室，聯(lián)系基層多通過電話和書面匯報(bào)，很少深入基層一線，極少直接接觸群眾，難于了解群眾實(shí)際情況。特別有部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，受形式主義和官僚主義思想影響，即使到了基層也高高在上，不肯或不能與群眾做深層次的交流談心，無法掌握群眾所思所想，黨群干群關(guān)系程式化，逐漸疏遠(yuǎn)。

浮于表面，其心不牽念群眾。一些黨員干部在實(shí)際工作中只做表面文章，不求實(shí)效。有時(shí)為了追求立竿見影的效果，急功近利，并不從基層和群眾實(shí)際情況出發(fā)。有的干部雖然參加單位或黨組織的理論學(xué)習(xí)和組織活動(dòng)，但多是蜻蜓點(diǎn)水，沒有理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)際工作更是紙上談兵，使自身工作與群眾實(shí)際脫節(jié)。還有些黨員干部雖然身處基層，但不與基層群眾同心同德，沒有帶真感情為群眾辦事，在心理和情感上脫離群眾。

作風(fēng)不正，其言不親近群眾。部分黨員干部愛打官腔，善講空話、套話，但不會(huì)說“老百姓的話”，與群眾難以親近。還有些黨員干部在群眾中言語失范，說一些詆毀群眾、影響黨和政府形象的言論，降低了黨員干部在群眾中的公信力。如前段時(shí)間被曝光的承德市一鎮(zhèn)黨委書記邊接受宴請邊辱罵群眾的事件，正是其自身作風(fēng)不正，導(dǎo)致其言語上傷害群眾感情，在社會(huì)上造成不良影響。

無所擔(dān)當(dāng)，其行不服務(wù)群眾。當(dāng)前，一些黨員干部責(zé)任意識(shí)淡薄，對工作馬虎應(yīng)付，對失誤、疏忽不引以為戒，令群眾產(chǎn)生許多不滿。在處理一些群眾關(guān)注度高的問題時(shí)，一些黨員干部沒有擺正自身位置，有畏首畏尾、不敢負(fù)責(zé)的傾向，采取拖延、躲避等方法，導(dǎo)致矛盾越積越多，群眾意見越來越大。

網(wǎng)貸的心得體會(huì) 篇6

校園貸的危害：

一、校園貸具有高利貸性質(zhì);

二、校園貸會(huì)滋生借款學(xué)生的惡習(xí);

三、若不能及時(shí)歸還貸款放貸人會(huì)采用各種手段向?qū)W生討債;

四、有不法分子利用“高利貸”進(jìn)行其他犯罪。

校園貸防范措施：

1、嚴(yán)密保管個(gè)人信息及證件

一旦被心懷不軌者利用，就會(huì)造成個(gè)人聲譽(yù)、利益損失，甚至有可能吃上官司。像上述事件中，如果被騙個(gè)人信息到互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)貸款，不止蒙受現(xiàn)金損失，不良借貸信息還有可能錄入征信體系，不利于將來購房、購車貸款。

2、貸款一定要到正規(guī)平臺(tái)

由于現(xiàn)階段互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管力度不夠，存在不少買羊頭掛狗肉的平臺(tái)，一定要登錄官網(wǎng)仔細(xì)查看，并搜索比較各類評(píng)價(jià)信息。像大學(xué)生貸款就要認(rèn)準(zhǔn)久融金融，因?yàn)樗麄儗徍藝?yán)格，風(fēng)控接入大數(shù)據(jù)中心，學(xué)生的基本動(dòng)態(tài)都能審核出來，除此之外，還要跟借款學(xué)生，電話確認(rèn)，是否為借款本人，資金用途是否正規(guī)等。

3、貸款一定要用在正途上

大學(xué)生目前還處于消費(fèi)期，還款能力非常有限，如果出現(xiàn)逾期，最終還是家長買單，加重他們的負(fù)擔(dān)，所以大學(xué)生網(wǎng)上貸款一定要慎重。

4、別輕易相信借貸廣告

一些P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的假劣廣告利誘大學(xué)生注冊、貸款，文案上寫著幫助解決學(xué)生在校學(xué)習(xí)上基本學(xué)習(xí)和生活的困難，實(shí)際上，這樣的高利貸、誘導(dǎo)貸款、提高授信額度易導(dǎo)致學(xué)生陷入“連環(huán)貸”陷阱。

5、樹立正確的消費(fèi)觀

大學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)不良借貸存在的隱患和風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí);要樹立理性科學(xué)的消費(fèi)觀，盡量不要在網(wǎng)絡(luò)借款平臺(tái)和分期購物平臺(tái)貸款和購物，因?yàn)槔⒑瓦`約金都很高，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì);要積極學(xué)習(xí)金融和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，遠(yuǎn)離不良網(wǎng)貸行為

遠(yuǎn)離不良行為作文怎么寫

遠(yuǎn)離不良行為人類之所以能在地球上生存，是因?yàn)槟鞘谴笞匀唤o予我們的，山川，河流，花草，樹木……無一不是它賦予我們的，我們卻不懂得珍惜這寶貴的資源，竟讓環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。

拯救環(huán)境就是拯救人類，如果我們再不知悔改的話，大自然最終會(huì)懲罰人類……其實(shí)，我們到處都能見到一些不良習(xí)慣發(fā)生在我們生活中，而我們也能夠去制止、去改變這些事。我想你一定看到過地上到處都是垃圾吧?那是由于人們在道路上來來回回，隨意將手中的垃圾亂扔亂放，他們甚至不覺得不好意思，就當(dāng)做沒那回事一樣，依然從容不迫地走著，一路走一路丟。

但是，請你們記住，道路上除了你們走過的腳印以外，什么都別留下。難道你就沒有看見過馬路上辛苦打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨嗎?您們能否為他們想想?我想你一定看到過人們經(jīng)常隨意吐痰吧?他們往往只會(huì)圖得方便，不管有沒有人，不管在什么地方，他們也不會(huì)覺得那是不好的行為。

可你知道嗎?如果您將痰隨意吐在地上，痰里的毒素和細(xì)菌會(huì)隨著空氣的流動(dòng)傳播到各個(gè)地方，會(huì)讓一些健康的人無意之間染上該病。在你們吐痰的那一剎那，你們能否為他們想想?我想你一定看到過有些人在墻上隨意亂畫過吧?他們自認(rèn)為給墻添上了“美麗的色彩”。

可是相反，那是公共設(shè)施，是大家的公共物品，而你們卻給它到處亂畫，是否真的讓墻變好看了呢?不，那只會(huì)證明你們的道德修養(yǎng)不好。在你們隨意亂畫的時(shí)候，你們能否為它們想想?我想你一定看到過水道中的污水吧?那是由于人們經(jīng)常將垃圾丟在那里，或者是把生活中的廢水倒入里面，讓干凈的水源遭到破壞，發(fā)出一陣陣難聞的味道。

污水的排放同時(shí)也讓河流受到了污染，那些本應(yīng)快活游來游去的魚兒，如今卻面臨著“重找家園”的境況。你們能否為它們想想?我們都生活在這美麗的大自然中，可是人們卻總是讓她受傷，讓她難過，讓她失望。

我希望，我們可以改正我們的不良習(xí)慣，付出行動(dòng)，共建幸福美麗和諧的家園!。