英雄作文
發(fā)布時(shí)間:2023-07-11 英雄作文英雄作文6篇。
如何能寫好作文?作文默默地陪伴著我們成長(zhǎng),寫作讓我們更加專注于內(nèi)在的世界教會(huì)我們?nèi)绾握湎ё约旱那楦?。寫作文時(shí)缺少詞匯量是很難接著繼續(xù)進(jìn)行下去的,您需要的信息我已經(jīng)為您整理好了:“英雄作文”,希望本文對(duì)您有所啟發(fā)和提示!
英雄作文(篇1)
在浩浩蕩蕩的歷史云煙中,成敗似乎成了評(píng)定英雄的唯一標(biāo)準(zhǔn);在人們的眼中似乎只有“成者為王,敗者為寇”,成功似乎成了英雄的唯一要求,但請(qǐng)不要忘了,成功者的背后,一定有一位成就他的失敗者。
如果沒(méi)有李宗偉,也就沒(méi)有今天的“超級(jí)丹”。兩個(gè)人可以說(shuō)是羽壇的死對(duì)頭了,相愛(ài)相殺多年,從2000年的世錦賽開(kāi)始直到今年的里約奧運(yùn)會(huì),一共交手37次,可謂是“既生瑜何生亮”,但不可否定的是,如果沒(méi)有李宗偉,也就沒(méi)有今天的林丹。
但我們也不能因此而否定李宗偉,如果李宗偉和林丹處于不同的時(shí)代,那么在羽壇歷史上就會(huì)多出一段李宗偉的輝煌;但可惜的是,他們倆生在了同一時(shí)代。所以也不可不說(shuō)李宗偉這個(gè)“寇”不是英雄。
長(zhǎng)久以來(lái),在人們的觀念中,只有勝者才是英雄,但大多數(shù)人只知道他成功了,卻不知道他為了成功是不是沒(méi)有遵循正當(dāng)?shù)囊?guī)則,到底付出了少努力?我認(rèn)為評(píng)定一個(gè)人是否是一個(gè)英雄,在于他的品行和能力,并且品行和能力一樣重要。如果沒(méi)有能力,就不會(huì)成功;如果沒(méi)有品行,勝利了也不會(huì)被人愛(ài)戴。
其實(shí)成功或失敗并不重要,因?yàn)閯倮蚴≈徊贿^(guò)是幾場(chǎng)比賽的結(jié)果而已。但對(duì)些已經(jīng)釋然了的選手,過(guò)程大于結(jié)果,因?yàn)橹灰^(guò),在人們心中誰(shuí)都是英雄。
其實(shí)人們一直都忽略了英雄最初的本意,英雄的存在不是為勝利,而是為人民,為千千萬(wàn)萬(wàn)的人民造福!
其實(shí)我們都沒(méi)有否定一個(gè)人的權(quán)利,因?yàn)檫@一切都取決于他們。
不以成敗論英雄!
英雄作文(篇2)
一部《水滸傳》,賺盡千代人萬(wàn)行淚。然而縱觀《水滸傳》,真正能流芳百世的,卻盡為草莽人做的草莽事。
大相國(guó)寺里那魯智深倒拔垂楊柳,碩大一棵楊柳樹(shù),忽地由他拔起,怎么也和知書(shū)達(dá)理沾不上邊,但古往今來(lái),偏就賺得人拍案叫好;景陽(yáng)崗上武松提拳打虎,虎嘯滾滾,群山隆隆,怎一個(gè)英雄了得,從此這世上便多了個(gè)武松打虎的美名;李逵勇猛一生,魯莽一世,江洲劫法場(chǎng),大鬧汴梁城,三打祝家莊,乃至于招安后,攻遼破金,征討方臘,哪一次他不是揮舞板斧,一聲怒吼,沖為先鋒?倒是林沖,雖是武功高強(qiáng),卻總是畏首畏尾,遇事一忍再忍,為一部《水滸傳》平添了許多氣悶
相信很多看過(guò)《水滸傳》乃至《西游記》的人都會(huì)心存這樣一種疑慮:為何一支原本很強(qiáng)悍的民軍,當(dāng)搖身一變成官軍后,戰(zhàn)斗力反而直線下降了?《西游記》里的孫悟空,在加入天庭之前,可謂戰(zhàn)無(wú)不勝,所向披靡,什么天兵天將,天王太子,老君老星,統(tǒng)統(tǒng)都被他收拾個(gè)干干凈凈,但一加入唐僧的西天取經(jīng)之路后,什么嫦娥的兔子,老君的牛,都能讓他束手無(wú)策,四下求助?!端疂G傳》里更明顯,水泊梁山時(shí),兄弟一出,無(wú)往不勝,來(lái)一個(gè)打一個(gè),來(lái)兩個(gè)滅一雙,而且?guī)缀跏橇銚p失,可是,一到招安后,僅僅換了身軍裝,換了面大旗,便敗得慘不忍睹,一百單八將最終死的死,傷的傷,僅剩二十八騎返京,其狀又怎是一個(gè)悲字能說(shuō)得!
為弄清這個(gè)問(wèn)題,還需細(xì)細(xì)對(duì)比兩種情況下的作戰(zhàn)原因:梁山被招安前,打的是替天行道,殺富濟(jì)貧,殺的是貪官污吏,贏的是名聲威望,兄弟是大碗喝酒,大塊吃肉,大稱分金,陣上的是好漢,陣下是兄弟,這樣的背景,想不拼命怕也難,畢竟打下來(lái)的都是自己的。然而一旦身為官軍,卻又是一樣狀況:在看見(jiàn)敵人的一瞬間,孫悟空不再是掄棒便打,而是轉(zhuǎn)身便回,向唐僧打報(bào)告,等待唐僧小心安全,速去速回之類的批語(yǔ);梁山兄弟也不是抄家伙便上,而是先看上級(jí)詔令,該進(jìn)攻時(shí)他讓休息,該休息時(shí)他說(shuō)要限期攻克。便是打完了仗也沒(méi)得安歇:首先要防奸人中傷,含冤入獄,其次要防小人搶功,再者更要防那流言蜚語(yǔ),最后才是封賞升官,方能嘗得那一杯御酒。一個(gè)將士,在作戰(zhàn)前首先背上了這許多包袱,便是胸有三尺浪,也得被壓得風(fēng)平浪靜,自先失了豪氣,沒(méi)了莽性,也就難說(shuō)取勝了。
沒(méi)有莽性,魯迅說(shuō)是麻木,龍應(yīng)臺(tái)則發(fā)問(wèn)中國(guó)人,你為什么不生氣,柏楊干脆夸大點(diǎn),寫成丑陋的中國(guó)人。只是,在傳統(tǒng)的道德倫理和等級(jí)觀念的束縛下,又有幾個(gè)人,敢像武松般,毅然揮拳去向猛虎?又有幾人,敢像燕青那樣,擂倒高太尉?我們大多數(shù)扮演的,只是林沖罷了,但林教頭卻從未看低自己,而我們卻只是一味譏笑于他。
有道是:孤煙暮日,云河星岸,隆隆戰(zhàn)鼓被埋進(jìn)千頁(yè)書(shū)中。宋江臨終前托囑我看那廖兒洼與梁山泊無(wú)異,當(dāng)埋于此。也只有在此時(shí),他方才回憶梁山泊,回味那些如煙歲月,和歲月深處那些永不褪色的兄弟情義,回憶那群豪氣干云的莽撞人。
英雄作文(篇3)
蟬,孤獨(dú)?還英雄?它像一個(gè)噪音發(fā)生器,煩死人了。炎熱的夏天,無(wú)論在哪里,只要有樹(shù)的地方,人們都會(huì)聽(tīng)到蟬此起彼伏的鳴叫聲。許多人討厭它們,覺(jué)得蟬沒(méi)完沒(méi)了的叫,吵得人不安生,還睡不好。可當(dāng)你了解了蟬的生命過(guò)程之后,就會(huì)對(duì)蟬另眼相看,心生敬意......
昨天下午一場(chǎng)陣雨過(guò)后,我和媽媽來(lái)到生活區(qū)旁的小樹(shù)林玩,樹(shù)林里的空氣好清爽。我撿根細(xì)木棍在地上翻起來(lái),螞蟻、蚯蚓還有西瓜蟲(chóng)都被我翻了出來(lái)。還在枯葉下、樹(shù)皮上發(fā)現(xiàn)了蟬脫的殼,而樹(shù)上的蟬這時(shí)也叫的正歡,好像在大合唱似的。
在一棵樹(shù)下我撿到一只蟬,捏著它我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蟬沒(méi)有像人一樣的嘴,只有一根像吸管一樣的東西,這......難道是蟬的嘴?那它怎么會(huì)發(fā)聲呢?是吹出來(lái)的聲音嗎?我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō),看看《法布爾昆蟲(chóng)記》就知道為什么了。
回到家從書(shū)架上抽出這本書(shū),認(rèn)真讀起來(lái)......合上書(shū)本,我對(duì)這小小的蟬已是肅然起敬。沒(méi)想到蟬的生命竟有那么長(zhǎng),卻是如此艱難,也明白了為什么在炎炎夏日它不知疲倦的歌唱,在黑暗的地下是怎樣慢慢變成出色的建筑師!蟬它成了我心目中的孤獨(dú)英雄!
蟬的生命一開(kāi)始就注定是孤獨(dú)的:夏天,蟬媽媽在樹(shù)枝上挖許多小洞,生下幾百顆蟬寶寶后就精疲力竭而死,就是說(shuō)蟬一生下來(lái)就是孤兒,就沒(méi)有媽媽的照顧,能不能長(zhǎng)大全靠運(yùn)氣,因?yàn)樗鼈兊奶鞌澈芏唷?/p>
三個(gè)月后,已經(jīng)有眼睛的金黃色蟬寶寶,在一個(gè)有陽(yáng)光的天氣自己爬出小洞,脫去身上的薄膜倒掛在樹(shù)枝上,等皮曬干變硬后,讓自己掉到地上,快速挖洞鉆入地下,因?yàn)檫@是一段危險(xiǎn)的時(shí)間,鉆進(jìn)地下之前一只螞蟻都可以要它的命,所以蟬必須在幾分鐘內(nèi)挖一個(gè)水井一樣的洞穴鉆進(jìn)去,開(kāi)始了孤獨(dú)而漫長(zhǎng)的地下生活。之所以說(shuō)漫長(zhǎng),是因?yàn)橄s要在地下足足生活四五年,甚至十幾年的時(shí)間才能重回地面。
蟬在漆黑的地下,身上陸續(xù)長(zhǎng)出觸覺(jué)毛,幫它感知周圍的情況。蟬在黑暗中不再需要雙眼,它的視力慢慢退化。它最樂(lè)此不彼的事就是不停的蓋房子。冬天冷蟬就挖更深的洞,可以住的暖和一點(diǎn)。夏天再爬高離地面近一點(diǎn)。蟬的食物就是地下的樹(shù)根,它吸干樹(shù)根的汁液后就不停地搬家蓋房子,于是建筑房子的技術(shù)越來(lái)越高明。蟬的房子就像筆直的隧道,隧道底部是寬敞干凈的房間,墻壁非常光滑,是蟬用自己的尿液和成泥,用腹部涂抹在墻壁上,所以墻很光滑。
蟬在地下幾次脫皮后,蟬慢慢長(zhǎng)大。四五年或十幾年后的一個(gè)夏日,孤獨(dú)的它終于要出洞了,出洞前蟬特意挖一個(gè)豎井一樣的通道在此等候,刮風(fēng)下雨天不行,外面有危險(xiǎn)也不行,必須是個(gè)安靜的夜晚或黎明,當(dāng)蟬渾身上下沾滿泥巴地爬出洞后,身體顏色就漸漸變深,白色眼球慢慢變黑,它的視力恢復(fù)了。
蟬出洞后需要再脫一次皮,才能變成真正的成年蟬。它爬上一根樹(shù)枝,緊緊抱住。脫皮時(shí)背部中間出現(xiàn)一條裂縫,裂縫越來(lái)越大,蟬的頭部首先脫出殼,然后是背部,最后蟬像做后空翻一樣讓腹部出殼,整個(gè)脫皮時(shí)間需要30分鐘。再經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí),蟬被風(fēng)吹拂或陽(yáng)光照射后,外皮就變結(jié)實(shí)了。它張開(kāi)翅膀開(kāi)始第一次在天空飛翔。
回到地面生活的蟬還是吸食樹(shù)汁,它吸管一樣的嘴插進(jìn)樹(shù)皮,像抽水機(jī)似的抽出樹(shù)汁。蟬作為夏日歌唱家的快活日子開(kāi)始了,它不再孤獨(dú),而是加入家族的大合唱,雖然只有短短的幾個(gè)星期,它的生命就將結(jié)束,但蟬每天都盡情地高聲歌唱,聲音熱情又洪亮。
夏天我們聽(tīng)到的蟬鳴都是公蟬在唱歌,母蟬不能,因?yàn)橹挥泄s的身體下面有兩塊叫音響蓋的蓋片,音響蓋下有一個(gè)發(fā)聲器官。我掀開(kāi)音響蓋果然看到左右兩邊各有一個(gè)小洞,這兩個(gè)小洞就是共鳴器,但發(fā)聲最重要的部分在蟬翅膀下面,稍稍鼓起的背墊里,那兒有白色的發(fā)音膜,膜上有發(fā)音肌,它收縮時(shí)牽動(dòng)發(fā)音膜,于是蟬就能發(fā)出清脆的鳴叫。發(fā)音肌每秒鐘伸縮一百多次,所以我們就聽(tīng)到蟬不停的鳴叫了。
公蟬與母蟬結(jié)婚不久就會(huì)死去,而母蟬也會(huì)在生下蟬寶寶后很快死去。蟬的一生大部分時(shí)間是在孤獨(dú)中度過(guò)的,整個(gè)夏天是蟬爸爸蟬媽媽生命中最快樂(lè)最熱鬧的日子,夏天走了,蟬兒也走了,離開(kāi)了這個(gè)它在黑暗中盼望了很久很久的、美麗的世界......
我把樹(shù)林里撿到的這只蟬放在手里,想問(wèn)問(wèn)它在地下生活了多少年,孤獨(dú)嗎?我還想對(duì)它說(shuō):你是一只了不起的蟬......
英雄作文(篇4)
英雄是民族大義的承載者,是時(shí)代的楷模?;厥讈?lái)路,無(wú)數(shù)先賢英烈以其英勇無(wú)畏和深明大義鑄就民族復(fù)興征程的閃亮燈塔。展望未來(lái),在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程上,更需要我們崇尚英雄,爭(zhēng)做英雄。(95字)
紀(jì)念與崇尚,是我們的態(tài)度。英雄者,國(guó)之干,每一個(gè)時(shí)代都有英雄,他們?cè)谀婢持谐霈F(xiàn),成為中流砥柱,力挽狂瀾,扶大廈之將傾,托時(shí)代之重任。從堅(jiān)貞不屈,從容就義,鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章的播火者李大釗,到為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想,誓死與敵抗?fàn)幍母锩沂拷耋?從為了人類的正義與和平,赴朝參戰(zhàn),英勇就義的毛岸英,到為保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)空,駕機(jī)攔截入侵?jǐn)硻C(jī)壯烈犧牲的王偉;從推動(dòng)鄉(xiāng)村振興,助力脫貧攻堅(jiān)的最美奮斗者黃文秀,到駐守雪域高原,將清澈的愛(ài)灑給了祖國(guó)邊防事業(yè)的陳紅軍、肖思遠(yuǎn)、陳祥榕、王焯冉......無(wú)數(shù)英雄們用他們的熱血和汗水鑄就了我們民族堅(jiān)強(qiáng)的脊梁,引領(lǐng)著我們前行的方向。他們的無(wú)私與奉獻(xiàn)值得我們紀(jì)念與崇尚。
尊重和守護(hù),是我們的感恩。郁達(dá)夫說(shuō):一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是不幸的,一個(gè)有了英雄卻不知道敬重愛(ài)惜的民族是不可救藥的。英雄們的付出創(chuàng)造了美好的現(xiàn)在,我們對(duì)他們的尊敬和守護(hù)理所當(dāng)然。然而,在今天這個(gè)群星璀璨的時(shí)代,在泛娛樂(lè)化思潮的影響下,我們中有許多人卻成了追星一族,歌星、影星、網(wǎng)紅卻成為了他們追捧的對(duì)象,而英雄們卻漸漸淡出了他們的視野。有些人甚至肆意污蔑詆毀英烈名譽(yù),從質(zhì)疑黃繼光,貶損邱少云,到制造謠言丑話劉胡蘭和狼牙山五壯士......這是一種歷史虛無(wú)主義的表現(xiàn),與社會(huì)主義核心價(jià)值觀嚴(yán)重背離。這種現(xiàn)象任其蔓延,不僅會(huì)讓英雄心寒,而且會(huì)混淆視聽(tīng),讓整個(gè)社會(huì)的價(jià)值判斷出現(xiàn)錯(cuò)誤。我們必須堅(jiān)決予以抵制,懂得紀(jì)念英雄,感恩英雄,敬重英雄,守護(hù)英雄。
靠近和爭(zhēng)做,是我們的行動(dòng)。數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,英雄不是遠(yuǎn)在天邊,不是高高在上,英雄不論出身,英雄就在我們身邊。在民族大義面前視死如歸、大義凜然是英雄,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代赴湯蹈火、英勇獻(xiàn)身是英雄,同樣,在和平年代愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)是英雄,在生活中見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)亦是英雄。作為當(dāng)代青年,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任,更應(yīng)以時(shí)代楷模為榜樣,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,爭(zhēng)做英雄,致力于社會(huì)的發(fā)展,在平凡的工作生活當(dāng)中,遇到困難要有勇往直前的英雄氣概,與人相處要有助人為樂(lè)的英雄情懷,發(fā)展事業(yè)更應(yīng)有無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄精神。
時(shí)代孕育英雄,英雄創(chuàng)造時(shí)代。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程,呼喚著更多的英雄建功立業(yè),我們不僅應(yīng)崇尚英雄,感恩英雄,更應(yīng)爭(zhēng)做英雄。誠(chéng)如是,則英雄之花遍地盛開(kāi),民族大興,國(guó)家大興!
英雄作文(篇5)
星期天,爸爸帶我上街玩。我高興極了,拉著爸爸的手又蹦又跳。
路過(guò)一個(gè)小商店的時(shí)候,爸爸停了下來(lái),拿出一張五十元的大鈔對(duì)商店老板說(shuō):“老板,拿一包五塊錢的煙”。老板眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“好咧!”隨手接過(guò)錢,把煙扔在柜臺(tái)上,然后扭過(guò)身,去找錢。
過(guò)了一會(huì),老板遞過(guò)來(lái)一沓錢,說(shuō):“收你五十塊錢,找你四十五,數(shù)好了啊!”
我踮起腳尖,舉起小手,嚷嚷道:“給我,給我,讓我來(lái)數(shù)一數(shù)!”
我從老板手中接過(guò)錢,點(diǎn)了點(diǎn),四張十元的,一張五元的,沒(méi)錯(cuò),就是四十五元。
沒(méi)想到爸爸接過(guò)錢卻不往口袋里裝,而是一張張地?cái)傞_(kāi),放在柜臺(tái)上,說(shuō):“老板,你看,只有三十五元。”
老板愣了,他瞪大了雙眼,甕聲甕氣地說(shuō):“胡說(shuō),你兒子都數(shù)過(guò)了,正好四十五,怎么會(huì)是三十五呢?一定是你藏起來(lái)了,還在這兒裝蒜!”
什么?爸爸騙人?我奇怪地看看爸爸,爸爸一臉平靜,我又看看老板,五大三粗,滿臉橫肉,正兇神惡煞地瞪著爸爸,爸爸指著其中一張十元錢說(shuō):“老板,你看,這一張錢剛才是對(duì)折著的,這里還有折痕呢!”
我看到老板的臉紅了一下,心里忽然明白過(guò)來(lái),原來(lái)這是老板玩的一個(gè)把戲呀!他把其中一張10元對(duì)折然后用食指和中指夾著,遞給了我,而我也就自然地用食指和中指接過(guò)來(lái),正好捏住了錢的中間,于是就把三十五元誤以為是四十五元了。這個(gè)老板還真黑呀!這下子被爸爸揭穿了他的鬼把戲,看他怎么收?qǐng)觯?/p>
沒(méi)想到,這個(gè)黑心老板不但不認(rèn)錯(cuò),而且更加囂張了,他雙手叉腰,眼睛瞪得溜圓,滿臉的絡(luò)腮胡子一根根地豎著,簡(jiǎn)直就是一個(gè)地痞流氓!他對(duì)爸爸地大聲吼道:“少在這里啰嗦,趕快給我滾開(kāi),不然老子就不客氣了!”
我嚇壞了,悄悄地拽拽爸爸的衣服說(shuō):“算了吧,我們走吧,你看這個(gè)人多兇啊!”
爸爸握緊了我的手,說(shuō):“孩子,不要害怕,心虛的是應(yīng)該坑害別人的人!”然后爸爸義正言辭地對(duì)老板說(shuō):“把10元錢還給我,然后給我道歉。不然我就要報(bào)警了!”
老板還想抵賴,但是看到周圍圍觀的人多了起來(lái),只好拿出10元錢,說(shuō):“算我自認(rèn)倒霉,你走吧!”
周圍的人也來(lái)勸爸爸,悄悄地對(duì)爸爸說(shuō):“算了吧,這個(gè)人是這里的地頭蛇,惹不起的。”
爸爸一動(dòng)不動(dòng),他一字一板地說(shuō):“今天,你必須給我道歉。我要讓我兒子知道,什么是正義,什么是邪惡,什么是邪不壓正!”
或許是爸爸威嚴(yán)的面孔、嚴(yán)厲的語(yǔ)氣把老板鎮(zhèn)住了,老板低聲對(duì)爸爸說(shuō):“我剛才確實(shí)是騙了你,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我吧!”
爸爸拉起我的手,大步離開(kāi)了。我抬頭看看爸爸,爸爸可真高大呀!他真是一個(gè)大英雄!
英雄作文(篇6)
敬重英雄,爭(zhēng)做楷模
郁達(dá)夫在紀(jì)念魯迅大會(huì)上曾說(shuō):一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是不幸的,一個(gè)有英雄卻不知敬重愛(ài)惜的民族是不可救藥的,有了偉大的人物,而不知擁護(hù),愛(ài)戴,崇仰的國(guó)家,是沒(méi)有希望的奴隸之邦。值得慶幸的是,我們的國(guó)家、民族,英雄人物層出不窮代代不已。
所謂英雄是指維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空主權(quán)完整,保障國(guó)家安全,維護(hù)人民利益及民族尊嚴(yán),在歷次反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中,獻(xiàn)出寶貴生命和做出杰出貢獻(xiàn)的仁人志士。
比如:壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血的岳飛、人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的文天祥、粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間的于謙、男兒鐵石志,總是報(bào)國(guó)心的戚繼光、吾頭可斷,身不可辱的史可法、茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之的林則徐等。
英雄分狹義的與廣義的兩種,在一般情況下,人們更傾向于解釋為狹義的民族英雄。指在反抗斗爭(zhēng)中不畏強(qiáng)暴、不怕?tīng)奚娜?。廣義而言是在和平、變革時(shí)期,為民族國(guó)家的發(fā)展繁榮獻(xiàn)身出力的人。從康梁的維新變法,再到孫中山的民主革命,以至歷年感動(dòng)中國(guó)人物、諾貝爾獎(jiǎng)、科技大獎(jiǎng)等獲得者無(wú)不閃爍著英雄的光輝。
放在當(dāng)代、今天來(lái)講,英雄應(yīng)該是廣義的概念。只要是為我們的國(guó)家、民族、集體、他人做出突出貢獻(xiàn)者都可以稱之為英雄。所以,四川涼山火災(zāi)中,壯烈犧牲的30名救火人員都是英雄。他們?yōu)楸Wo(hù)國(guó)家和人民的利益,英勇地獻(xiàn)出了寶貴的生命,理應(yīng)成為時(shí)代的楷模、青年的榜樣,值得每一個(gè)中國(guó)人疼惜、敬重、學(xué)習(xí)。
這是一個(gè)英雄輩出的年代。
勇斗歹徒的退伍軍人呂保民,路遇男子持刀搶劫,上前制止,被歹徒連刺五刀,身受重傷。見(jiàn)義勇為的事跡得到廣大群眾的贊譽(yù)。
中國(guó)民航機(jī)長(zhǎng)劉傳健,執(zhí)行航班任務(wù)時(shí),在萬(wàn)米高空突發(fā)緊急狀況。生死關(guān)頭,他果斷應(yīng)對(duì),帶領(lǐng)機(jī)組成員臨危不亂、正確處置,確保了機(jī)上119名旅客生命安全。英雄的傳奇背后,是一種永不放棄的堅(jiān)守和對(duì)生命的珍愛(ài)和執(zhí)著。
雪域郵路上的忠誠(chéng)信使,郵件的保護(hù)神其美多吉,30年如一日行駛于雪線郵路,危險(xiǎn)和孤獨(dú)是常態(tài),但他從來(lái)沒(méi)有畏懼過(guò),更沒(méi)后悔過(guò)。三十忠誠(chéng)風(fēng)與雪,萬(wàn)里郵路云和月。雪山可以崩塌,真正的漢子不能倒下。雀兒山上流動(dòng)的綠,生命禁區(qū)前行的旗,蜿蜒的郵路是雪山的旋律。堅(jiān)強(qiáng)的多吉,唱出高原上最深沉的歌。他是雪山上的雄鷹,無(wú)愧于感動(dòng)中國(guó)人物的稱號(hào)。
我們除了對(duì)這些英雄心存敬重,更要以他們?yōu)榘駱樱瑺?zhēng)當(dāng)新時(shí)期的英雄、模范,做好新世紀(jì)的接力者、傳承人。中國(guó)夢(mèng)是我們的,更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這是領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)常對(duì)青年人講的話。
英雄的含義可小可大。人們往往認(rèn)為只有為國(guó)家獻(xiàn)出生命、做出巨大貢獻(xiàn)才能成為國(guó)家的英雄,其實(shí)不然。每個(gè)人在社會(huì)中扮演的角色不同,做出的貢獻(xiàn)也不會(huì)相同,但只要努力做好自己的分內(nèi)之事就是時(shí)代所需國(guó)家所要。在新年賀詞中,領(lǐng)導(dǎo)人曾說(shuō)過(guò),其實(shí)并非要求每個(gè)人有驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的壯舉,只要在平凡崗位上盡心盡責(zé),就能有一分熱,發(fā)一分光,用點(diǎn)滴行動(dòng)服務(wù)人民。如果每個(gè)人都能自覺(jué)把人生理想和家庭幸福融入中國(guó)夢(mèng)之中,何愁中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有康莊大道?
大國(guó)工匠在自己平凡的崗位中恪盡職守,他們把每一件小事都做到了極致,所以成就了他們的不平凡。我們要相信,即使我們是一根蠟燭,也要蠟炬成灰,即使我們是一根火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀。所以相信自己,每個(gè)人都可以成為英雄。讓我們敬重英雄,以他們?yōu)榘駱?,勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做時(shí)代楷模。
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致敬英雄作文
論文描繪了我們內(nèi)心的反映,見(jiàn)證了我們思想的演變。通過(guò)寫作,我們能夠更深刻地理解文學(xué)作品及優(yōu)秀文章中所包含的人性關(guān)懷。一篇優(yōu)秀的作文既能獲得高分,又能培養(yǎng)我們的文學(xué)才華。那么,如何能夠既寫出好作文,又能迅速完成呢?請(qǐng)緊跟我們的步伐,了解更多有關(guān)“致敬英雄作文”的相關(guān)知識(shí)。希望您能夠閱讀并收藏本文!
致敬英雄作文 篇1
二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,一次改變中國(guó)命運(yùn)的征途。這人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡,它的魅力如同一座豐碑,巍然屹立于大半個(gè)世紀(jì)的光陰流逝中,它的精魂跨越時(shí)代,跨越疆域,跨越國(guó)界,震撼著每一顆流淌著滾滾熱血的心靈!
紅軍在長(zhǎng)征途中遇到的許多難以想到的困難,都是依靠地方群眾的幫助解決的。紅軍強(qiáng)渡大渡河,不僅要冒著對(duì)岸敵人的炮火,還要克服大渡河的急流險(xiǎn)灘。要強(qiáng)渡過(guò)河,必須找到熟練的船工。經(jīng)過(guò)做工作,十幾名船工來(lái)了。戰(zhàn)斗打響了,老鄉(xiāng)們冒者槍林彈雨,一槳接一槳地拼命劃著。船到河中向下滑出幾十米,撞在大礁石上,在面臨船毀人亡的危急關(guān)頭,四名船工跳進(jìn)滾滾的急流里,用背頂著船,船上的船工盡力用竹蒿撐者,經(jīng)過(guò)驚心動(dòng)魄的搏斗,終于脫離了陷境,把紅軍勇士們送到對(duì)岸。在紅軍面臨茫茫草地的時(shí)候,當(dāng)?shù)匾晃涣鄽q的藏族通司不畏艱險(xiǎn),帶領(lǐng)紅軍在水草地行軍四天四夜。終于開(kāi)辟了一條可以讓紅軍大部隊(duì)通過(guò)的生命線。長(zhǎng)征中民魚(yú)水情,譜寫了一曲曲動(dòng)人的篇章!
紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征故事大家差不多都知道了吧,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才奪得了勝利。例如:紅軍強(qiáng)渡大渡河靠的是智慧與勇氣,只有有了他們才能創(chuàng)造出這空前絕后的奇跡。
渡河不是劃到對(duì)岸的問(wèn)題,他們需要成千上萬(wàn)的`人勇敢為了理想去戰(zhàn)斗才能取得勝利。
在長(zhǎng)征途中紅軍們餓得實(shí)在沒(méi)辦法,就把皮帶和就皮鞋給煮了吃我情不自禁地喊了出來(lái):"他們太可憐了!''仔細(xì)想想,只有有遠(yuǎn)大志向與崇高理想的人,才能把吃下去的皮帶,舊皮鞋。變成生命的動(dòng)力和勝利的力量,才能完成 艱苦卓絕的長(zhǎng)征歷程。這次能夠安全的渡河,靠的是他們的機(jī)智與勇敢,才保證了戰(zhàn)斗的勝利。繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)先烈們的長(zhǎng)征精神,就能奪取新的勝利。讓我們接紅軍的接力棒好好學(xué)習(xí)為祖國(guó)增光!
致敬英雄作文 篇2
“清明季節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!鼻迕鞴?jié)快到了,我們接到學(xué)校通知要去給烈士掃墓。 今日,我和同學(xué)們穿上校服、戴上艷麗的紅領(lǐng)巾和口罩,跟著方校長(zhǎng)還有三位老師,排著整齊的隊(duì)伍,去往烈士墓。來(lái)到一座墓前,我心里有點(diǎn)忐忑,余老師看出來(lái)了,和我說(shuō):“這是革命先烈的墓碑,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆仰慕的心?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,一邊手拿工具,起先清理周邊雜物,一邊心里在想:這英雄是誰(shuí)呀?他是怎么犧牲的?我的腦中不知不覺(jué)出現(xiàn)出在電視節(jié)目里看到的畫(huà)面:人民戰(zhàn)士與敵人英勇對(duì)抗,他們?yōu)榱俗鎳?guó)不受外敵入侵,為了民族的解放,與敵人英勇戰(zhàn)斗,拼死殺場(chǎng)…風(fēng)呼呼的刮著,像是在為死去的先烈們哀痛;鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,像是在講解并描述先烈們的英雄事跡。此時(shí),我的心中產(chǎn)生了前所未有的哀痛。啊,假如沒(méi)有革命先烈們,沒(méi)有董存瑞的.英勇堅(jiān)毅、劉胡蘭的堅(jiān)貞不屈……就沒(méi)有我們現(xiàn)在的華蜜美妙,我們?nèi)A蜜地生活著,先烈卻獻(xiàn)出了珍貴的生命。
墓地周邊清理干凈后,方校長(zhǎng)來(lái)到我們前面,告知了我們這位烈士是為了挽救其他人的生命沖進(jìn)火海而犧牲的。我們心中忽然肅然起敬,聽(tīng)得很用心,聽(tīng)得很仔細(xì)。 聽(tīng)完故事,我們敬獻(xiàn)花籃、默哀、宣誓,向英雄致敬!回到家,我筆尖一動(dòng),寫下了這篇文章。我想說(shuō):“革命先烈們,你們的精神永駐我心中。我會(huì)爭(zhēng)做好學(xué)生,愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家園,接過(guò)你們手中的接力棒,您們好好安眠吧!” 今日,我們寄予哀思,安放思念;今日,我們緬懷先烈,砥礪前行!
致敬英雄作文 篇3
那一天,你告別年幼的兒女,辭別憂心忡忡的父母,毅然踏上開(kāi)往疫區(qū)的列車,隔著車窗,你淚眼朦朧,那一刻,你無(wú)怨無(wú)悔。那一天,你卸掉了精致的妝容,剪掉心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā),披上戰(zhàn)袍,邁著堅(jiān)定的步伐,走向沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。那一刻,你無(wú)怨無(wú)悔。
那一天,你細(xì)嫩的雙手,被汗水侵傷,你白凈的臉上,被勒出道道傷痕,那一刻,你無(wú)怨無(wú)悔。你,用精湛的醫(yī)術(shù),堅(jiān)韌的意志,為我們擋住肆虐的病毒,你不是戰(zhàn)士,卻勝似戰(zhàn)士。你是最美的逆行者!今天,你細(xì)心照料的病人出院了,他們眼里含著淚花,重獲新生的臉上,洋溢著幸福的笑容那一刻,你無(wú)比欣慰。
今天,經(jīng)過(guò)六十多個(gè)日日夜夜的艱苦奮斗,病毒終于倉(cāng)皇而逃,你終于可以安心休息一下,終于可以踏上歸途了,那一刻,你如釋重負(fù)。今天,當(dāng)你踏上來(lái)時(shí)的.列車,看著車窗外依依不舍的人們,你熱淚盈眶,一股暖流涌上心頭,那一刻,你無(wú)比感動(dòng)。
今天,當(dāng)你推開(kāi)家門,再次看到那熟悉的房間,聞到家的味道,見(jiàn)到父母,抱起孩子,那一刻,你無(wú)比幸福。今天,人民為你驕傲,山河為你動(dòng)容,你是凱旋的英雄,向你致敬!
致敬英雄作文 篇4
懷著激動(dòng)的心情,我們沙土鎮(zhèn)中心小學(xué)全體小記者走進(jìn)莊嚴(yán)的菏澤市抗日紀(jì)念館,致敬抗日英雄,感恩他們?cè)?jīng)的守護(hù)。
在菏澤報(bào)業(yè)小記者中心老師的帶領(lǐng)下,我們身穿校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)中,手拿金黃的菊花,滿懷敬仰,來(lái)到了抗日紀(jì)念館。首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)烈士的雕像,在老師的介紹下,我們知道了還有很多甚至連照片、名字都沒(méi)留下的烈士,英雄雖無(wú)名,但浩氣長(zhǎng)存。
站在革命烈士紀(jì)念碑前,我們一個(gè)接一個(gè)獻(xiàn)上了提前準(zhǔn)備好的菊花,向革命烈士深深地鞠躬,并低頭默哀三分鐘,以此表達(dá)我們對(duì)他們的敬意??粗榈氐氖腋杏X(jué)到,雖然逝者長(zhǎng)眠地下,安息著,卻在另一個(gè)世界,用急切的目光期待著我們這些后輩的崛起!
緊接著,我們走進(jìn)了抗日紀(jì)念館,看著館內(nèi)一幅幅珍貴的照片和展品,望著一個(gè)個(gè)逼真的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,我的腦海中閃現(xiàn)出一個(gè)個(gè)浴血奮戰(zhàn)、英勇頑強(qiáng)的抗日戰(zhàn)士。給我的印象最深的,是那面印滿戰(zhàn)士們名字和大紅手印的墻壁,上面寫著“老兵的致意”——這是一些至今健在的冀魯豫根據(jù)地老兵的手印,它們的主人大都是當(dāng)年和本館英烈同生死、共患難的戰(zhàn)友。這些張開(kāi)的`手掌不僅充滿了對(duì)信仰之魂的敬意,更飽含著對(duì)信仰長(zhǎng)征的希冀!向英雄,致敬!
坐在回去的校車上,我的心情還是久久不能平靜。我真切地感受到了革命先烈們的英雄氣概,也意識(shí)到了現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易。從今以后,我一定會(huì)加倍努力地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好報(bào)效祖國(guó)。
致敬英雄作文 篇5
尊敬的革命先烈們:
您們好!
今夜無(wú)月,只有繁星。在這樣一個(gè)夜晚,我冒昧地寫下這封信。
“拼將十萬(wàn)頭顱血,須把乾坤力挽回。”兒時(shí)的我,是讀著革命先烈的故事長(zhǎng)大的。可那時(shí)的我年幼懵懂,抗日年代對(duì)我來(lái)說(shuō),熟悉又陌生。從秋瑾到劉胡蘭,從楊靖宇到張自忠,而“犧牲”一詞始終晦澀難懂。
可不知是何時(shí)的一次升旗,當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起,當(dāng)那抹剛毅而張揚(yáng)的血紅在天空中獵獵飄揚(yáng)的時(shí)候,一種難以言說(shuō)的悲壯之情油然而生,那是一種中國(guó)人獨(dú)有的英勇,那是一份獨(dú)在中華民族血脈中流淌的壯烈。我突然意識(shí)到,是你們用滿腔的熱血鑄就了前路,是你們用無(wú)悔的信仰鑄就了這個(gè)曾在槍林彈雨中堅(jiān)強(qiáng)站起的中國(guó)?。?/p>
從1937年的第一槍到石窯慘案,從南京大屠殺到平頂山之戮,慘無(wú)人性的日寇屠害了多少無(wú)辜的生靈。而你們,挺身而出。
也許當(dāng)時(shí)的你們也不懂什么叫犧牲,參軍也只是為了保命。面對(duì)敵人呼嘯而來(lái)的子彈,你也知道自己下一刻可能就消失在無(wú)人知道的角落,猶如歸于大地的塵埃般無(wú)聲無(wú)息。而你們留了下來(lái),是什么樣的力量能支撐你們?nèi)ッ鎸?duì)這樣的未來(lái)?
我想是當(dāng)你們抱著戰(zhàn)友逐漸冰涼的尸體而失聲痛哭的時(shí)候,是你們看著那個(gè)孩子被日寇殘忍殺害卻無(wú)能為力的時(shí)候,是第無(wú)數(shù)次戰(zhàn)旗在你們頭上獵獵飄揚(yáng)的時(shí)候。你們終于明白,犧牲是一名戰(zhàn)士最光榮的歸宿,那是一種無(wú)悔的信仰,那是一份以智慧、熱血甚至生命為代價(jià)的奉獻(xiàn)與堅(jiān)守。
帶著這份堅(jiān)守,你們鑄就了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù):平型關(guān)大捷、萬(wàn)家?guī)X大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)、長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)……帶著這份堅(jiān)守,你們經(jīng)受住了敵人的嚴(yán)刑拷打:瞿秋白、趙一曼、劉胡蘭……還有許多沖鋒陷陣的無(wú)名英雄。歷史書(shū)上沒(méi)有留下你們的名字,但祖國(guó)永遠(yuǎn)銘記,你們?cè)蒙鼤?shū)寫歷史。因?yàn)槟銈冎?,這是一條注定以鮮血鑄就的道路。
于是,你們帶著這份誓言,永遠(yuǎn)的沉睡。
可是你們的犧牲沒(méi)有白費(fèi)!1945年,數(shù)百架戰(zhàn)機(jī)從東京灣飛過(guò),無(wú)數(shù)雙善良而公正的眼睛注視著密蘇里號(hào)戰(zhàn)艦,曾經(jīng)不可一世的日軍終于低下了頭,曾經(jīng)遠(yuǎn)去的勝利最終站在了和平、正義的這一方。我們勝利了!中華民族實(shí)現(xiàn)了涅盤般的重生,我們向全世界宣告,曾經(jīng)沉睡的中國(guó)已然覺(jué)醒,我們不再是東亞病夫,而是撐起世界東方版圖的一條巨龍!
敬愛(ài)的先烈們,你們一定看到了吧!你們一定在天國(guó)仍然緊握鋼槍,和我們一起守衛(wèi)著這片熱土,就像今夜繁星,貫穿了歷史長(zhǎng)河。照耀著這個(gè)充滿傳奇的英雄國(guó)度。
你們的名字無(wú)人知曉,你們的功績(jī)與世長(zhǎng)存。
中學(xué)生:舒可心
2021年4月24日
真心英雄作文
小編傾盡全力打造的“真心英雄作文”將會(huì)給您留下深刻印象。作文是連接人與人之間關(guān)系的橋梁之一,寫作是探索自身能力和超越自我的一種途徑。寫作文的時(shí)候要緊扣主題,不能“跑題”。如果你認(rèn)為這是有價(jià)值的歡迎分享給你的朋友和家人!
真心英雄作文 篇1
在陽(yáng)光明媚的一天,我們?nèi)?)班全體師生去操場(chǎng)上看一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽開(kāi)始了,槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣,嗖地沖了出去,在跑的過(guò)程當(dāng)中,其中,有一名同學(xué)是我們班里的,他就是劉明,劉明在比賽過(guò)程當(dāng)中,讓我感動(dòng)了,事情是這樣的:劉明是800米賽跑的運(yùn)動(dòng)員,砰的一聲,劉明剛剛跑不遠(yuǎn),啪一下摔倒了,我們垂頭喪氣地坐在了凳子上,還沒(méi)過(guò)10秒,劉明迅速地站了起來(lái),我們又神氣十足地給劉明加油了,我們異口同聲,震耳欲聾地喊:劉明加油!劉明加油!接下來(lái),陳老師,跑到劉明跑道的地方關(guān)切地問(wèn)劉明:你摔得疼不疼。劉明咬緊牙關(guān)地說(shuō):不疼,我沒(méi)事!老師接著問(wèn):你還能堅(jiān)持嗎?劉明毫不猶豫地說(shuō):能,我還能堅(jiān)持。三(1)班的同學(xué)們手里拿著各種各樣、五顏六色的氣球翩翩起舞。
運(yùn)動(dòng)員們跑完以后全都是滿頭大汗的,我想對(duì)劉明說(shuō)一句話:劉明你真棒!雖然你沒(méi)有拿第一,但是你在賽場(chǎng)上的這種堅(jiān)持不懈的精神我要向你學(xué)習(xí)。
三年級(jí):王紫軒
真心英雄作文 篇2
把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?這是真心英雄的歌詞,他給予我的,我將終身受用不盡。
假期時(shí),我參加了一個(gè)足球隊(duì),但是我的身體不是很強(qiáng)壯,老是被其他隊(duì)員撞倒,每當(dāng)我哭著去找老師時(shí),他非但沒(méi)有安慰我,還對(duì)我說(shuō),“站起來(lái),不要老是掉眼淚,你難道忘了我們的隊(duì)歌真心英雄了嗎?”是的,我沒(méi)有忘記,就這樣,我不斷摔倒,又不斷爬起!
就在決賽的那一天,我們贏了,我為小隊(duì)贏得了至關(guān)重要的一份,最終以一分之差,我們戰(zhàn)勝了對(duì)方。當(dāng)我和小隊(duì)隊(duì)員一起取得金獎(jiǎng)杯時(shí),我又想起了這首歌,我們的隊(duì)歌隊(duì)員們也一起唱了起來(lái),“沒(méi)有人能隨隨便便的成功”這句話真的太好了,它驗(yàn)證了我們一路上的艱辛,從無(wú)知到熟練,從軟弱到堅(jiān)強(qiáng),終于我們的努力沒(méi)有白費(fèi)!
回家之后,我仍對(duì)這件事情記憶猶新,我也將永遠(yuǎn)接受他的真名,并且不斷努力,不斷成功!
真心英雄作文 篇3
象征奧運(yùn)會(huì)的煙火彌漫在天空,希望的種子在地上發(fā)芽,嘹亮的歌聲劃破天空,只留下五顏六色的燕尾……
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“失敗是成功之母!”可見(jiàn)一個(gè)人的努力決定了他的成就和命運(yùn)。
2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行,這不僅是中國(guó)人百年的夢(mèng)想,也是每個(gè)中國(guó)人的驕傲和榮耀。在賽場(chǎng)上,奧運(yùn)選手用汗水創(chuàng)造新紀(jì)錄,用淚水超越自己。一次次摔倒,一次次爬起來(lái);一次次失敗,一次次超越。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員曾經(jīng)豎起了不屈的脊梁,證明了自己,告訴世界:“相信我們能!”因此,換來(lái)最后勝利的微笑。
俗話說(shuō):“失敗是成功之母!”是的,每個(gè)人都是如此。正是由于失敗的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),我們?nèi)〉昧酥鸩降倪M(jìn)步和改進(jìn)。
海倫,一位著名的英國(guó)作家。凱勒從小聾啞失明,但在后天的頑強(qiáng)努力下,他對(duì)知識(shí)有著無(wú)限的渴望,對(duì)理想有著執(zhí)著的追求,對(duì)生活有著深深的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬。最后,他成為了世界文壇的領(lǐng)袖。
我覺(jué)得:一個(gè)身體殘疾的人,可以克服各種意想不到的困難。我們的健康人呢?很多同學(xué)經(jīng)常覺(jué)得:“為什么學(xué)習(xí)這么難?”那我想問(wèn):“你努力過(guò),奮斗過(guò),超越過(guò)嗎?”當(dāng)然,“沒(méi)有人是完美的,沒(méi)有黃金是足夠的?!泵總€(gè)人都不可能沒(méi)有缺點(diǎn)。然而,這些缺點(diǎn)和不足只是片面的。不值得我們恐懼和逃避,而應(yīng)該用一顆堅(jiān)硬的心去迎接挑戰(zhàn)!
每個(gè)人最強(qiáng)的對(duì)手是自己,但有人認(rèn)為一個(gè)人永遠(yuǎn)無(wú)法打敗自己。我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為:一個(gè)人只要知道自己的缺點(diǎn),并通過(guò)自己的努力克服它,他就會(huì)戰(zhàn)勝自己,超越自己!
一個(gè)人要面對(duì)的困難,似乎是另一座山峰。如果你想爬到山頂,你必須有足夠的毅力和毅力,“一旦爬到山頂,人們就會(huì)看到,其他的山都顯得矮在天空之下?!保?/p>
"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?"從這一刻開(kāi)始,讓我們成為英雄,成為真正的英雄,用力量證明自己,用汗水洗禮自己,用行動(dòng)超越自己!
真心英雄作文 篇4
暑假,我反復(fù)讀著《旭日飛揚(yáng)——感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物》一書(shū)。書(shū)中100個(gè)人物讓我學(xué)會(huì)了許多感動(dòng),逆境中,他們用自己的雙手打開(kāi)了屬于自己的一片天空;失敗面前,他們?nèi)匀徊恍傅刈非笮闹械睦硐?。他們是生活的真心英雄。其中海?凱勒與黑暗世界抗?fàn)幍墓适赂巧钌畹卮騽?dòng)了我。每次讀到它,我都被她用獨(dú)特的生命和不屈不撓的勇氣所創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)奇跡感動(dòng)著,心情久久不能平靜……
海倫?凱勒——一個(gè)度過(guò)了88?jìng)€(gè)春秋,卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光和無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子,在她一歲零七個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)大病使她成了集盲、聾、啞于一身的殘疾人。雖然她再也看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn),想講話也變得很困難,但她靠著手指的觸摸學(xué)會(huì)了用盲文朗讀和寫作,靠著手指的觸摸不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話,而且掌握了五國(guó)語(yǔ)言;她靠著一顆仁愛(ài)之心,為殘障人福利事業(yè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。這是多么頑強(qiáng)的意志,多么驚人的毅力!
在我身邊也有一位“海倫?凱勒”,他就是和我同在二胡班學(xué)習(xí)的同學(xué)——施旭程。五歲時(shí),一場(chǎng)車禍奪去了他的右腿。但他不僅沒(méi)有因此而放棄學(xué)習(xí),還在課余時(shí)間堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法和二胡。特別是暑假里,更是每天拄著雙拐,冒著近40度的酷暑從鄉(xiāng)下趕十幾里路到少年宮學(xué)習(xí)。常??此鄣脻M頭大汗、筋疲力盡,卻從沒(méi)有聽(tīng)他叫過(guò)一聲苦!聽(tīng)著他拉奏的悠揚(yáng)樂(lè)聲,我的鼻子酸酸的,欽佩之情在心中油然而生。
面對(duì)困難和逆境,殘障人都能執(zhí)著奮斗,我們健全人怎能退縮和放棄?一個(gè)人被黑暗蒙住眼睛不要緊,被寂靜捂住耳朵也沒(méi)關(guān)系,只要我們用勇敢的雙手和熱情的心靈去接受生命的挑戰(zhàn),去面對(duì)眼前的困境,總有一天會(huì)體會(huì)到世界的光明,生活的精彩。就像《真心英雄》里唱的“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
真心英雄作文 篇5
這是一個(gè)最好的時(shí)代,科技日新月異,譬如膝蓋嚴(yán)重受損可替換人工膝蓋免除病痛;人工智能日趨成熟,前不久便聽(tīng)聞中科大教授們研制出了服務(wù)型仿真人;電子產(chǎn)品也更加人性化,比如今天參賽出發(fā)前我還通過(guò)Siri詢問(wèn)了是否會(huì)下雨。
誠(chéng)然,隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步無(wú)疑為人類作出了不可比擬的貢獻(xiàn),而我們身為社會(huì)人卻也越來(lái)越依賴于形形色色的電子設(shè)備,有些人單純地沉湎于此或許并無(wú)大礙;有些人卻借助科技做出違背道德的事;而還有些人,興許是困囿于鋼筋森林過(guò)久,思想趨于麻木,行為也漸漸漠然。
這是一個(gè)最壞的時(shí)代,科技日新月異,卻無(wú)法更換那些利用支付寶盜款的人的道德準(zhǔn)則;人工智能日趨成熟,機(jī)器人能為一個(gè)家庭帶來(lái)便利,而有些身為子女的人卻不愿贍養(yǎng)父母,不愿盡本應(yīng)有的義務(wù);電子產(chǎn)品忠于“人性化”,Siri提醒它的主人們剩余的待辦事項(xiàng),“告訴”它的主人們所有問(wèn)題的答案,而有些人連陌生人焦急的問(wèn)路也不愿理睬,事后也許還會(huì)責(zé)備問(wèn)路的大爺不會(huì)用百度地圖……
這些或多或少,你我經(jīng)歷抑或聽(tīng)說(shuō)的現(xiàn)象,是否敲響了我們耳邊的警鐘?是否又點(diǎn)醒了人們內(nèi)心原有的真、善、美?而又正如笛卡爾所說(shuō)“我思故我在”,針對(duì)這些擁有計(jì)算機(jī)思考特征的現(xiàn)象,它們的背后到底是什么?我們又是否該思考如何避免這些問(wèn)題的產(chǎn)生?
顯然,這些現(xiàn)象映射出了許多有關(guān)“人性”的社會(huì)問(wèn)題。但從客觀角度而言,如今社會(huì)的快節(jié)奏促使人們使用電子產(chǎn)品提高效率,而信息通達(dá)后,不免會(huì)遺留下“情感缺失”的副作用,但“搖一搖”獲得的友情怎可與“竹馬繞床戲青梅”的情感厚度相比呢?再?gòu)闹饔^角度而言,這些問(wèn)題確實(shí)歸屬于人的本性,且與每個(gè)人的價(jià)值觀有關(guān)。因而,如何正確地建立價(jià)值觀,培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)的“真心”英雄便是重中之重了。
尚福爾曾言:“幸福不是一件容易的事,它很難從自身找到,卻又不可能從他處獲得。”作為擁有健康價(jià)值觀的人,首先一定是幸福的,但這幸福的來(lái)源來(lái)自于其自身。自身的心態(tài)在一定程度上影響著幸福的獲得,心態(tài)良好的人往往不會(huì)像計(jì)算機(jī)一樣冰冷的“思考”,而是會(huì)以“真心”對(duì)待他人。再者,一個(gè)人的“慎獨(dú)”精神也是不可或缺的,當(dāng)“從眾”心理開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),“羊群”效應(yīng)開(kāi)始作用時(shí),個(gè)人對(duì)基本道德恪守,對(duì)人性的保留便是避免這些問(wèn)題產(chǎn)生的對(duì)策了。
時(shí)代在前進(jìn),科技發(fā)展也會(huì)越來(lái)越高精尖,但當(dāng)我們觸目所及,觸手所得的皆是冰冷的智能設(shè)備時(shí),我們的“真心”卻不可與之同化。
做一名“真心”英雄,傳遞正能量;做一名“真心”英雄,遵守社會(huì)秩序;做一名“真心”英雄,擁有博愛(ài)的胸懷。
當(dāng)?shù)谝晃挥掠诜隼先藚s未被碰瓷的小伙子的新聞踴躍于各界媒體;當(dāng)急診室故事記錄片開(kāi)播,醫(yī)患關(guān)系漸漸紓緩;當(dāng)“紅十字”會(huì)定期公開(kāi)所受捐款與使用明細(xì)時(shí),也許,我們所處的社會(huì),正在被“真心”英雄悄然改變……
將“真心”英雄留下,并對(duì)“真心”滿懷希冀。
真心英雄作文 篇6
這是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,這是一首讓人值得深深思考的歌。這一個(gè)個(gè)歌詞是那么耐人尋味。
‘‘失敗乃成功之母’’.。這首歌就證明了這句名言。在學(xué)習(xí)中我們總是有失敗的時(shí)候,考了低分,本來(lái)前幾名后退了十幾名這就是失敗。但我們不放棄一天天努力奮斗,就會(huì)走向勝利的階梯。有一句歌詞是‘‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹?!瘺](méi)錯(cuò),只有在風(fēng)風(fēng)雨雨中的不停鍛煉才能成功,不能在之中努力的人,不可能成功。在不斷中努力,迎接一次又一次的困難,千萬(wàn)不要灰心,才能有巨大的成就。
生活中的困難很多,要經(jīng)過(guò)失敗才能經(jīng)得起考驗(yàn),如果你一生都十分地順利,遇到一次沉重的打擊就無(wú)法接受,無(wú)法自拔。但在困難中出來(lái)的人,不斷努力就能成功。
這首歌揭示只要努力不放棄就能成功的道理,把風(fēng)和雨比作困難,把彩虹比作成功。在沒(méi)來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我成績(jī)有些差,來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我成績(jī)一直往上提。我從四十多名提到了第九名已經(jīng)是成功,在不斷努力中,終于見(jiàn)到了彩虹,這首歌在我心中永遠(yuǎn)地銘記著。
這首《真心英雄》對(duì)我的啟示非常大,我們要把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們的夢(mèng),要經(jīng)過(guò)努力和挫折才能成功。
真心英雄作文 篇7
“把握生命中的每一分鐘,全力以赴追求我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)人能隨隨便便成功?!笔前?,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷磨難,怎么能成功。
成功,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。通往成功的路上會(huì)有無(wú)數(shù)的荊棘,但荊棘曾經(jīng)是花朵。只要你勇往直前,你就能嘗到成功帶來(lái)的快樂(lè)。
在生活中,我們往往會(huì)見(jiàn)到一些這樣的人:他們總說(shuō)自己會(huì)成功,但在遇到困難時(shí)卻會(huì)畏懼、退縮。我不認(rèn)為我們?nèi)祟惸茏龅竭@一點(diǎn),我們應(yīng)該依靠自己的努力來(lái)取得成功,而不是等待成功的到來(lái)。
在學(xué)習(xí)中,我們不能僅僅依靠老師和同學(xué)的回答,而要努力爭(zhēng)取自己最香、最甜的智慧果實(shí)。
在通往成功的路上,有人在等待成功,有人在依靠成功,有人在努力獲得成功,盡管他們的身體有點(diǎn)殘缺不全。你還記得2009年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的千手觀音嗎?她們都像我說(shuō)的那樣,都是殘疾人,但她們身殘志不殘,終于靠自己的努力,一步一步走向的成功。
讓我們一起攜起手來(lái),一起突破難關(guān),一起走向成功吧!
真心英雄作文 篇8
把握生命中的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。
——題記
故事發(fā)生在三年前,一輛列車上。
一個(gè)劫匪,頭戴面紗,手握尖刀。命令每一個(gè)人下車。果然,沒(méi)有人敢不聽(tīng)他的命令。他想每個(gè)人索要了一大筆錢之后,有命令他們蹲下。然而這次,卻出乎人們的意料——一個(gè)矮個(gè)子男人依舊筆直的站著。劫匪生氣地走到他的面前,大聲叫道:“你的膽量好大呀!竟然敢不聽(tīng)我的命令!你想找死呀?”說(shuō)著他拼命地?fù)]動(dòng)著手中的尖刀,這個(gè)矮個(gè)子男人微微一笑心平氣和地對(duì)他說(shuō):“好哇,那就讓我們來(lái)比一比,到底誰(shuí)的膽量大?要是你贏了,你想怎么著就怎么著。要是我贏了,你就放了大家,并且改邪歸正,怎么樣?”劫匪不服氣的說(shuō):“好哇!你說(shuō)怎么比?”
這時(shí),那矮個(gè)子男人走到鐵軌邊,把左腿放在了上面。正巧一列火車迎面開(kāi)來(lái)。他大喊:“來(lái)呀!想我這樣做??!”劫匪頓時(shí)面如土色,且冒了一身冷汗。他低聲說(shuō):“我輸了”
他把錢還給了大家,然后,灰溜溜的走了販販販
這時(shí),大家擁了過(guò)來(lái),矮個(gè)子男人挽起褲腿,所有人都楞住了——假腿販販販
但其實(shí),只有他自己知道,兩年前,在同一條鐵軌上,那,是一條真腿販販販
真心英雄作文 篇9
把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?這是真心英雄的歌詞,他給予我的,我將終身受用不盡。
假期時(shí),我參加了一個(gè)足球隊(duì),但是我的身體不是很強(qiáng)壯,老是被其他隊(duì)員撞倒,每當(dāng)我哭著去找老師時(shí),他非但沒(méi)有安慰我,還對(duì)我說(shuō),“站起來(lái),不要老是掉眼淚,你難道忘了我們的隊(duì)歌真心英雄了嗎?”是的,我沒(méi)有忘記,就這樣,我不斷摔倒,又不斷爬起!
就在決賽的那一天,我們贏了,我為小隊(duì)贏得了至關(guān)重要的一份,最終以一分之差,我們戰(zhàn)勝了對(duì)方。當(dāng)我和小隊(duì)隊(duì)員一起取得金獎(jiǎng)杯時(shí),我又想起了這首歌,我們的隊(duì)歌隊(duì)員們也一起唱了起來(lái),“沒(méi)有人能隨隨便便的成功”這句話真的太好了,它驗(yàn)證了我們一路上的艱辛,從無(wú)知到熟練,從軟弱到堅(jiān)強(qiáng),終于我們的努力沒(méi)有白費(fèi)!
回家之后,我仍對(duì)這件事情記憶猶新,我也將永遠(yuǎn)接受他的真名,并且不斷努力,不斷成功!
真心英雄作文 篇10
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功??????”這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,便會(huì)想起我在學(xué)習(xí)上克服的種種困難。那是在我讀三年級(jí)做一道數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí)的一次經(jīng)歷。
那一次,我在做一道課外拓展題時(shí)遇到困難。正在苦思,這時(shí)好友跑過(guò)來(lái)找我玩,我望了望她,說(shuō):“不了,還有一題不會(huì)做呢,你去玩吧!”“這題?我做了,把答案告訴你吧!”好友微笑著說(shuō)?!拔疫€是自己想吧,考試時(shí)你可不能告訴我哦。
”我搖了搖頭,謝過(guò)好友的好意,繼續(xù)埋頭苦想。我在草稿紙上奮力地算著??????不久“耶!我算出來(lái)!”
我拿著寫滿算式的草稿紙,兩眼放光,高興得一蹦三尺高?!傲?、零、零”,上課鈴打響了,老師走進(jìn)了教室,問(wèn)我們:“誰(shuí)做出了那道課外拓展題?”只見(jiàn)下課找我玩的那位好友起身說(shuō)出了她的答案,遺憾的是,那位好友的答案是錯(cuò)的。這時(shí),我也舉起手,起身說(shuō)出了我辛辛苦苦算出來(lái)的答案,還說(shuō)出了我的解題思路。
驚訝的是我的答案竟然對(duì)了,受到了老師的表?yè)P(yáng)。坐下后,我細(xì)想了自己由解題到剛才上課說(shuō)出答案的一分一秒,慶幸自己并沒(méi)有聽(tīng)取好友的答案。苦難是一次生命的洗禮,我們必須經(jīng)歷,只有那樣我們才會(huì)長(zhǎng)大;苦難是一塊墊腳石,助我們登上成功的峰巔;苦難是一種財(cái)富,是我們?nèi)松L(zhǎng)河上的一種催人發(fā)奮力量。
我的小船仍在海上行駛,我不害怕它遇上風(fēng)浪,相反我期待遇上。因?yàn)槲抑?,風(fēng)雨過(guò)后,是成功的曙光!
真心英雄作文 篇11
關(guān)于《 《真心英雄》聽(tīng)后感_ 》,是我們特意為大家整理的,希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)***幫助。
把握生命的每一分鐘,全力以赴追求心中的夢(mèng)想。沒(méi)有風(fēng)雨,我們?cè)跄芸吹讲屎纾繘](méi)有人能隨意成功?!笔前。唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷磨難,怎么能成功。
成功,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。通往成功的路上會(huì)有無(wú)數(shù)的荊棘,但荊棘曾經(jīng)是花朵。只要你勇往直前,你就能嘗到成功帶來(lái)的快樂(lè)。
在生活中,我們往往會(huì)見(jiàn)到一些這樣的人:他們總說(shuō)自己會(huì)成功,但在遇到困難時(shí)卻會(huì)畏懼、退縮。我不認(rèn)為我們?nèi)祟惸茏龅竭@一點(diǎn),我們應(yīng)該依靠自己的努力來(lái)取得成功,而不是等待成功的到來(lái)。
在學(xué)習(xí)中,我們不能僅僅依靠老師和同學(xué)的回答,而要努力爭(zhēng)取自己最香、最甜的智慧果實(shí)。
在通往成功的路上,有人在等待成功,有人在依靠成功,有人在努力獲得成功,盡管他們的身體有點(diǎn)殘缺不全。你還記得2009年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的千手觀音嗎?她們都像我說(shuō)的那樣,都是殘疾人,但她們身殘志不殘,終于靠自己的努力,一步一步走向的成功。
讓我們一起攜起手來(lái),一起突破難關(guān),一起走向成功吧!
真心英雄作文 篇12
每每聽(tīng)到“真心英雄”這首歌曲時(shí),都讓我不禁的想起了那發(fā)生在五年級(jí)難忘的事。
五年級(jí)體育期末測(cè)試,必考的項(xiàng)目有跳馬。我變得憂心忡忡,跳馬一向是我的弱項(xiàng),我該怎么辦呢?
到了考試的那一天,看著在我前面的人一個(gè)又一個(gè)輕松的助跑,撐住鞍馬,起跳,落地,行云流水般的動(dòng)作讓我一陣羨慕,同時(shí)也加強(qiáng)了我的擔(dān)憂。有些同學(xué)落地時(shí)有些踉蹌,換來(lái)的隨即是男生們的一陣哄堂大笑,我變得越來(lái)越緊張,就像身后有一個(gè)無(wú)底的黑洞,隨時(shí)都有可能把我吸進(jìn)去一樣,我想那時(shí)的我臉色一定很蒼白。輪到我了,我有些遲疑的站在起跑線后,開(kāi)始了,我終于下定了決心,拼了!雙手一撐,就那么輕松地跳過(guò)了鞍馬,不過(guò),落地時(shí)仍有些踉蹌,完全沒(méi)想到會(huì)如此簡(jiǎn)單的我,仍有些難以置信的愣在原地,直到老師拍了拍我的背,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)?!疤ь^,挺胸,再來(lái)一次?!蔽覒?yīng)了一聲,轉(zhuǎn)身走向起跑線,仍有些難以置信,鼻子沒(méi)來(lái)由的一酸,原來(lái),成功就是這么簡(jiǎn)單。努力一下,就好。再次嘗試,完全沒(méi)有了遲疑,落地也沒(méi)有了踉蹌,抬起頭,老師說(shuō):“優(yōu)秀,不錯(cuò),下一個(gè)。”
成功與失敗往往就是一線之間,可是卻有著天壤之別,無(wú)論結(jié)果如果,努力過(guò),就沒(méi)有遺憾,就是真心英雄。
英雄初中作文
編輯為你收集整理了英雄初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。在學(xué)校時(shí)我們經(jīng)常會(huì)被要求寫作文,寫作是在不斷的分解和提純的過(guò)程,可以提升自身的概括能力。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,抒發(fā)真情實(shí)感,才能夠打動(dòng)人。
英雄初中作文【篇1】
千古以來(lái),英雄幾何?什么是”英雄”?英雄本身就注定要承受超乎常人的苦難。
正如孟子言:”天將降大任于斯也,必先苦其心志,勞其筋骨……所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!边@似乎已成為古今中外一條不變的真理,又是多么殘酷和無(wú)奈!人類每一偉大成就的誕生,都必然要有個(gè)人的犧牲。
凡想成就大事的人,該緊緊牢記這這一點(diǎn)吧。貝多芬的一生可說(shuō)是一部史詩(shī)般壯烈的悲劇。童年艱苦,愛(ài)情失敗,疾病纏身,貧困交加,這些還都不足以摧毀他,他最大的痛苦——孤獨(dú)。這種被迫和人類分離的孤獨(dú)是她最最無(wú)法忍受的。他就在這樣強(qiáng)烈的矛盾中苦苦掙扎,受著身心雙重的煎熬,幾度差點(diǎn)被擊垮。
一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!這就是巨人的不朽!這就是貝多芬的不朽!這就是英雄的不朽!托爾斯泰也是一名不朽的英雄。
托爾斯泰敢于堅(jiān)持心中的真理,哪怕為此受到孤立。他人格高尚,敢于用批判的眼光來(lái)對(duì)待周邊的一切。但是,他的思想似乎沒(méi)有跟上時(shí)代的腳步,對(duì)現(xiàn)代科學(xué)的`發(fā)展一無(wú)所知,這導(dǎo)致他的思維停滯在俄羅斯的鄉(xiāng)村生活。
他將物種起源,光譜分析,鐳的本質(zhì)等重要的研究,統(tǒng)統(tǒng)稱為”無(wú)聊”,他將莎士比亞貶的一文不值,對(duì)米開(kāi)朗琪羅的作品無(wú)動(dòng)于衷。有些人甚至認(rèn)為,托爾斯泰是與這個(gè)社會(huì)脫節(jié)的人。但他的著作打動(dòng)我們,他在彌留之際的話震撼了我們,他還是個(gè)英雄,一個(gè)文學(xué)史上的英雄。
千古以來(lái),真正的英雄能有多少?英雄出亂世,亂世鑄英雄。只有向他們一樣,矗立在人世的頂峰才算得上英雄。千古以來(lái),英雄幾何?
英雄初中作文【篇2】
有一種牽動(dòng)人心的日子叫作中國(guó)賑災(zāi)日,有一種震動(dòng)全國(guó)的地震叫作汶川大地震,有一種勇敢無(wú)畏的英雄叫作地震中的英雄。
2008年5月12日,突然發(fā)生的一場(chǎng)災(zāi)難,剝奪了多少四川同胞的生命,又剝離了多少幸福和睦的家庭?它如同一個(gè)惡魔,將所有的美好摧毀,埋沒(méi)在廢墟中。但是,那堅(jiān)定的信念是不會(huì)被摧毀的。來(lái)自五湖四海的人們紛紛參與了救災(zāi)活動(dòng),奉獻(xiàn)出了自己的一份力量,支持著、鼓勵(lì)著四川民眾,讓他們?cè)诤诎抵刑痤^,讓微小的希望逐漸壯大起來(lái)。
我們偉大的人民子弟兵也在這次的救災(zāi)行動(dòng)中,他們不顧余震的危險(xiǎn),哪怕隨時(shí)會(huì)付出慘痛的代價(jià)也在所不惜,仍然向廣大的四川民眾伸出了援手。就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候,因?yàn)橛嗾鸩粩嗪蜋C(jī)吊操作,教學(xué)樓隨時(shí)可能坍塌,再進(jìn)入廢墟救援十分危險(xiǎn),幾乎等于送死。然而剛從廢墟中出來(lái)的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。幾個(gè)戰(zhàn)士聽(tīng)見(jiàn)了轉(zhuǎn)頭又要往里鉆,這時(shí)余震又來(lái)了,一塊巨大的混凝土眼看就要往下坍,那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他戰(zhàn)士死死拖住。一個(gè)剛從廢墟中救出一個(gè)孩子的年輕戰(zhàn)士跪了下來(lái),哭著對(duì)拖他的人說(shuō):你們讓我再去救一個(gè), 求求你們讓我再去救一個(gè)吧!我還能再救一個(gè)!他們帶去的不只是援助,還有希望,他們才是真正的英雄。
英雄少年,少年英雄。在地震的同時(shí),還有許多的少年小英雄做出了不朽的事跡。
正如小林浩一般,他今年才9歲,二年級(jí)。他的個(gè)子矮矮的,和我比還不到我的肩膀,圓乎乎的腦袋,大大的眼睛,緊抿著嘴唇顯得非常非常堅(jiān)強(qiáng)!無(wú)情的地震發(fā)生了,把他那幼小的身軀壓在了廢墟底下,他努力地從廢墟里爬出來(lái),他聽(tīng)見(jiàn)他的同學(xué)在廢墟里面無(wú)助地、撕聲裂肺地哭泣。小林浩是他們班的班長(zhǎng),用盡力氣保護(hù)他的同學(xué),他一次又一次爬進(jìn)廢墟去找他的同學(xué),把他的同學(xué)救出來(lái)了,他自己卻被廢墟壓著了,他再一次頑強(qiáng)地從廢墟里爬出來(lái),他的同學(xué)說(shuō)里面還有一個(gè)同學(xué)在里面,然而,林浩又義無(wú)反顧地爬了進(jìn)去,接著同學(xué)就被救了出來(lái)。他再也沒(méi)有體力去救更多同學(xué)了,不過(guò),一個(gè)九歲的小男孩,能救出兩位同學(xué),他已經(jīng)是最棒的了!還有許許多多的小英雄,為抗震救災(zāi)也做下了不菲的貢獻(xiàn)。
地震中的英雄,你們的事跡,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
英雄初中作文【篇3】
春節(jié)如期而至,本應(yīng)和深愛(ài)的親人們一起歡聚一堂,吃團(tuán)圓飯的節(jié)日,如今卻家家緊閉門戶,街道上一片冷清。人人帶上口罩,閉口不言,再?zèng)]有了往日的歡聲笑語(yǔ)。這一切的根源,是新型冠狀病毒的肆虐猖獗。新型冠狀病毒,使一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在中華這片土地拉開(kāi)了序幕。
新型冠狀病毒如同一只猛獸,舉國(guó)上下人心惶惶,對(duì)它唯恐避之而不及。在這危急的時(shí)刻,這樣一群人出現(xiàn)了。他們義無(wú)反顧地?fù)?dān)起了消滅新型冠狀病毒的重任,他們?cè)谶@場(chǎng)危難的戰(zhàn)爭(zhēng)中,為人民撐起了一片藍(lán)天。他們就是那可愛(ài)又可敬的白衣天使!
一條條新聞告訴我們,醫(yī)療專家們不分晝夜研討最好的醫(yī)療方法,去戰(zhàn)勝這個(gè)病毒惡魔。那一張張新聞圖片,正向我們展示著醫(yī)護(hù)人員的艱辛。我們可以想象到,專家因研究治療方法,久久沒(méi)有入睡而布滿血絲的雙眼;醫(yī)生繁重工作后勞累到倒地就睡的疲憊;他們?yōu)榱瞬坏⒄`工作,蹲在角落狼吞虎咽的身影;對(duì)親人打電話時(shí),眼含淚水卻故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):我沒(méi)事的場(chǎng)景那一雙雙疲憊卻又充滿堅(jiān)定的眼睛,給了全中國(guó)的人們最好的希望。
這是我們能看到的,然而還有更多背后的艱辛,卻是我們無(wú)法體會(huì)的。但是我們可以想象到,多少個(gè)白晝,白衣天使戰(zhàn)斗在救死扶傷的的第一線;多少個(gè)夜晚,他們與死神和病魔抗?fàn)帯K麄冇煤顾蜁r(shí)間練出精湛技藝,讓死神戰(zhàn)栗。面對(duì)死神,也依舊用微笑讓人們溫暖。他們堅(jiān)守崗位、不計(jì)報(bào)酬、不畏生死,一心為人民奮斗!
在這場(chǎng)疫情中,最讓我敬佩的是那位84歲的耄耋老人,也是中國(guó)工程院院士,著名呼吸病學(xué)專家,而且是當(dāng)之無(wú)愧的中國(guó)呼吸系統(tǒng)傳染病防治的領(lǐng)軍人物,他就是被稱為抗非英雄的鐘南山院士。當(dāng)新型冠狀病毒肺炎出現(xiàn)時(shí),他毅然決然站了出來(lái),奮戰(zhàn)在和病毒抗?fàn)幍那熬€,尋找戰(zhàn)勝病毒的良藥。在肺炎危機(jī)時(shí)刻,鐘南山院士成為人民群眾的主心骨。有了他,就有了戰(zhàn)勝的信念。鐘南山院士有院士的專業(yè),有戰(zhàn)士的勇猛,更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。一路奔波不知疲憊,滿腔責(zé)任為國(guó)為民,的的確確令人肅然起敬。
白衣天使的付出,令每一個(gè)中國(guó)人感動(dòng)。白衣天使加油武漢加油中國(guó)加油這樣的話語(yǔ)在網(wǎng)絡(luò)上不斷涌現(xiàn),雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字,但是包含了群眾多么深厚的祝福??!在這些白衣天使的奮斗下,現(xiàn)在已經(jīng)有兩萬(wàn)多例得了新型冠狀病毒肺炎的感染患者出院了,相信在不久以后,新型冠狀病毒肺炎的感染患者一定會(huì)全部康復(fù)。
白衣天使,是你們給了我們力量,給了我們希望,為我們?cè)谶@昏暗的天空下,撐起一片美好,感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默付出。希望這片天空,早日回到曾經(jīng)的蔚藍(lán),希望疫情早日結(jié)束,讓這些白衣天使能休息片刻,讓人民早日安心!
英雄初中作文【篇4】
在我心中一直是個(gè)英雄,你總是可以告訴我一些人生的哲理。你從一個(gè)什么也不懂的小男孩變成了一個(gè)家里的頂梁柱。
那天是個(gè)下雨的天氣,你總是充滿笑意的眼睛里多了一絲悲傷。你一個(gè)人走到陽(yáng)臺(tái)去,看著天空,天空下著大雨,藍(lán)色的天空變得暗淡無(wú)光,你嘴巴一張一合的像是要說(shuō)些什么,可是你最后還是沒(méi)說(shuō)出聲來(lái)。
我走過(guò)去問(wèn)他怎么了,你勉強(qiáng)的擠出一個(gè)笑容搖了搖頭。我知道你沒(méi)事是不會(huì)輕易皺起眉頭的。上一次皺起眉頭的時(shí)候是我生病,可你自己生病的時(shí)候都沒(méi)有皺起眉頭一下,生怕我們會(huì)擔(dān)心你,在你心中我們一定是最重要的東西吧。你沒(méi)有什么文化,可是你說(shuō)出來(lái)的話總是帶有一點(diǎn)哲理。
你穿的白色衣服,和黑色的褲子,看著你的背影,那一刻我似乎覺(jué)得你和暗淡無(wú)光的天空融為一體。
你揉揉眼睛,好像是要卸去眼睛旁邊的點(diǎn)點(diǎn)淚,笑著對(duì)我“不知道你媽在那邊過(guò)得好不好”母親去世的那天他沒(méi)有哭,反而比任何人都堅(jiān)強(qiáng)還安慰著我們,可是有誰(shuí)不知道你是最難過(guò)的呢?你沒(méi)有頹廢,默默的為這個(gè)家付出,沒(méi)有一點(diǎn)不滿的話。
你是我的英雄啊,父親感謝多年來(lái)的付出與照顧。
英雄初中作文【篇5】
論英雄,我喜歡曹操。喜歡他的雄心壯志與謀略。
曹操,字孟德,是一位杰出的軍事家,謀略家,政治家和詩(shī)人。論他的軍事與謀略,曹操以少勝多官渡戰(zhàn)袁紹,“非惟天時(shí),亦抑人謀也”。自袁紹兵敗后,三國(guó)鼎立的狀況便出現(xiàn)了,曹操,便是最強(qiáng)大的魏國(guó)的奠基人與創(chuàng)始人。他駐都為許昌,挾天子而令諸侯,是三國(guó)中,最為強(qiáng)勢(shì)的一方,前人稱之為“操賊”,“奸雄”,但最終是我們的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?,毛澤東給他翻了案,因?yàn)槊珴蓶|三國(guó)中,最敬佩的就屬他了?!凹樾邸?,“曹賊”又怎樣,他這個(gè)“奸雄”“漢賊”,為了實(shí)現(xiàn)自我的理想,抱負(fù),不知打敗了多少所謂的“君子”。我也查了查歷史,不是當(dāng)時(shí)曹操謀取漢室,而是當(dāng)時(shí)漢室氣數(shù)已盡,政局不穩(wěn)當(dāng),已經(jīng)屬于腐朽期,與其這樣腐朽下去,為何不重建一個(gè)朝代呢?而后,又爆發(fā)了黃巾起義,何進(jìn)又招來(lái)董卓,董卓又起了廢立之心,之后董卓就在朝堂之上當(dāng)眾廢了孝靈帝,立陳留王為漢獻(xiàn)帝。之后又殺了孝靈帝。而曹操之所以能夠到此地位,因?yàn)樗胄写潭?,所以被贊稱膽量非凡,也因此有了名氣。
當(dāng)時(shí)漢室已經(jīng)傾頹,群雄并起,都想要獨(dú)霸江山,完成大業(yè),且“跨州連郡者不可勝數(shù)”,曹操為何就算“奸雄”了呢?他只是想要實(shí)現(xiàn)自我心中的抱負(fù),將祖國(guó)江山早日統(tǒng)一罷了,也正如他所寫的“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”一般,用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)自我的志向,“盈縮之期,不但在天,養(yǎng)怡之福,可得永年”,表現(xiàn)他想看到自我抱負(fù)實(shí)現(xiàn)的一天。
曹操生性多謀,在行刺董卓失敗之后,被陳宮所救,在陳宮家休息,但因?yàn)檫B夜聽(tīng)到磨菜刀的聲音,又差點(diǎn)被董卓行法,慌亂之余,一時(shí)意念溢出,“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”,除了陳宮外,殺了他們?nèi)?,之后,陳宮與曹操一齊行事時(shí),憤怒不已,曹操認(rèn)錯(cuò)也來(lái)不及,之后便斬首了陳宮,又由于與陳宮曾結(jié)拜過(guò)兄弟,曹操也因此嘆息,但他人又因此事,說(shuō)曹操是奸雄,“治世之能臣,亂世之奸雄”來(lái)形容曹操??晌艺J(rèn)為他是“治世之能臣,亂世之英雄”吧!后人說(shuō)曹操對(duì)不起漢帝,其實(shí)也不是,在他的治理下,百姓豐衣足食,怎樣就對(duì)不起了?在漢室傾頹的時(shí)候,難道就不需要這么一位能臣嗎?
《三國(guó)志》中說(shuō)曹操:曹公“明略最優(yōu)”,成事則“攬申、商之法術(shù),該韓、白之奇策,官方授材,各因其器,矯情任算,不念舊惡,御軍十余年,但手不釋卷,登高必賦,長(zhǎng)于詩(shī)文、草書(shū)、圍棋。生活節(jié)儉,不好華服。與人議論,談笑風(fēng)生。勛勞宜賞,不吝千金;無(wú)功望施,分毫不與。這難道不是好的君主的風(fēng)采嗎?
曹操有他的雄心,有他的壯志,也因此有了它的詩(shī)歌,他的謀略。他有他的雄心壯志,他便朝著這個(gè)方向努力不放下,他也明白統(tǒng)一一事不是一代人能夠完成的,需要兩代三代甚至更多的后生來(lái)完成的。他的銳利,他的足智多謀,我敬佩不已,所謂劉備的仁義不也就是虛偽嗎?曹操也深知,統(tǒng)一祖國(guó)之后,國(guó)家才會(huì)富裕。
英雄初中作文【篇6】
大家都知道雷鋒嗎?我想是吧!
雷鋒,原名雷正興。1940年12月18日—1962年8月15日,入伍不到3年,榮立二等功一次、三等功三次,享年22歲。雷鋒出生于湖南省長(zhǎng)沙望城縣簡(jiǎn)家塘一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。
1959年12月征兵開(kāi)始,雷鋒迫切要求參軍,焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來(lái)到遼陽(yáng)市兵役局(現(xiàn)人民武裝部)表明參軍的決心。他身高只有1.54米,有點(diǎn)胖,娃娃臉,眉毛粗,眼睛大,體重不足55公斤,均不符合征兵條件,但因政治素質(zhì)過(guò)硬和有經(jīng)驗(yàn)技術(shù),最后被破例批準(zhǔn)入伍。參加人民解放軍后,編入工程兵某部運(yùn)輸連四班,任班長(zhǎng)。他全心全意為人民服務(wù),只要是對(duì)人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵和模范共青團(tuán)員。
雷鋒入伍以來(lái),多次立功受獎(jiǎng),他被選為市人大代表,出席過(guò)沈陽(yáng)的軍區(qū)首屆共青團(tuán)代表會(huì)議,他的照片,日記和模范事跡。通過(guò)報(bào)紙。電臺(tái)作了廣泛的宣傳,雷鋒陸續(xù)收到來(lái)自全國(guó)各地?zé)崆橘潛P(yáng)他的來(lái)信,他在日記中寫下了這樣一段話:“我的一切都是黨給的,光榮應(yīng)該歸于黨,歸于熱情幫助我的同志,至于我個(gè)人做的工作,那是太少了,我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),比起對(duì)我的要求和期望還是很不夠的……”
一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘,細(xì)雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開(kāi)進(jìn)連隊(duì)車場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水,便不顧長(zhǎng)途行車的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車到空地去洗車。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道,為安全起見(jiàn),雷鋒站在過(guò)道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎;“向左,向左……倒!倒!”突然,汽車左后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來(lái)的方木桿子砸在右太陽(yáng)穴上,當(dāng)場(chǎng)撲倒在地,昏過(guò)去……這就是犧牲的經(jīng)過(guò)。
1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!眲⑾壬}詞:“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神?!敝芏鱽?lái)題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?!贝撕?,掀起全國(guó)人民特別是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮。此后,每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子。雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。是的,這就是我心目中的英雄
英雄初中作文【篇7】
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。辛棄疾是英雄,他在逆境中堅(jiān)守。
馬丁·路德·金是英雄,他勇敢地站出來(lái),不畏種族主義的迫害,只為告訴人們什么是自由,平等,民主。
曹雪芹是英雄,他以堅(jiān)韌不拔的毅力,才寫出了流傳至今的巨作《紅樓夢(mèng)》。
但是,英雄只能是那些偉人嗎?并不是。
火海救人英雄
王峰是一位普通的廣陽(yáng)鎮(zhèn)古城村人。但在那一個(gè)晚上,他變得不普通了。那一晚他的住宅突然發(fā)大火住在一樓的王鋒發(fā)現(xiàn)火情后義無(wú)反顧地三次沖入火場(chǎng)救人,20多位鄰居無(wú)一傷亡,第三次從火海出來(lái)時(shí),他已經(jīng)快燒成了炭人,渾身都是黑的,神智已經(jīng)不清。但你卻因?yàn)槎嗯K器衰竭離開(kāi)人世。面對(duì)1000度的烈火,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有退縮,用生命助人,火海逃生,小港中帶回的腳印,刻下你無(wú)私和無(wú)畏高貴的靈魂,在人們心中中永生。你是真正的英雄。
扎根鄉(xiāng)村36年的最美教師
支月英是一位江西省的教師。1980年,江西省邊遠(yuǎn)山村教師奇缺,只有19歲的你不顧家人反對(duì),只身來(lái)到離家200多公里,離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里,海拔近千米且道路不通的小學(xué)校,成了一名深山女教師。你用36年的時(shí)光從支姐姐到支媽媽,教育了大山深處的兩代人。你跋涉了許多,路總是圍繞大山,吃了很多苦,但給孩子們的都是甜。你是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。
當(dāng)一個(gè)普通的人有了自己的使命后,就不會(huì)再普通。謝謝你們,你們都是英雄。
英雄初中作文【篇8】
哪有什么歲月靜好,只不過(guò)有人在替我們負(fù)重前行 !
題記
記憶中,每一個(gè)春節(jié)都是熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的:穿新衣、放鞭炮,吃團(tuán)圓飯,走親戚,拿紅包,唱歌跳舞所有人都沉浸在節(jié)日 的喜悅中。而今年
2020年春節(jié)與以往不同----冷冷清清、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的!定的團(tuán)圓飯取消了,買的新衣服整整齊齊地掛在衣柜里,喜歡放的鞭炮在角落里靜靜地躺著,計(jì)劃中的旅游也泡湯了,五光十色的燈展也不能逛了陪伴我們的是穿著睡衣游遍了床上高原、客廳大平原、陽(yáng)臺(tái)瞭望塔、衣柜服裝城、廚房食品一條街
爸爸是一名交通警察,正月初三就接到命令了:取消春節(jié)假期,立即返崗。爸爸接到命令時(shí),臉上沒(méi)有露出一點(diǎn)驚訝和無(wú)奈,好像是習(xí)以為常了。也難怪,在平常難得的節(jié)假日里,他和我正玩的興致時(shí),一個(gè)工作電話打來(lái),把我和媽媽撂下就返崗了。
這次爸爸的任務(wù)是設(shè)崗守口值勤,檢查進(jìn)入我縣的每一輛車、每一個(gè)人,防止疫情的流入,守衛(wèi)著我縣的第一道防線。每天值班時(shí)間是12小時(shí),爸爸除值班外,還負(fù)責(zé)全崗的日常事務(wù),遇上白班是迎著朝陽(yáng)上崗,披著星光回家;遇上夜班是帶著星光上崗,披著霞光回家。當(dāng)人們宅家時(shí),他就這樣地在極度危險(xiǎn)的疫情火線上堅(jiān)持著、支撐著、守候著。
這天爸爸是夜班,回家時(shí)是上午九點(diǎn),一進(jìn)家爸爸累得像面條一樣,一屁股坐躺在沙發(fā)上。
昨晚冷嗎?媽媽問(wèn),正是三九四九不出手的季節(jié)。
冷!估計(jì)是崗上說(shuō)話太多,聲音帶著沙啞。
累嗎?我問(wèn)。
累!爸爸答。
喝水嗎?媽媽問(wèn)。
喝!爸爸答。
爸爸太疲憊了,好像多一個(gè)字都懶得說(shuō)。當(dāng)我給他倒了一杯水,媽媽拿出毛巾出來(lái)時(shí),耳邊傳來(lái)了雷鳴般的呼嚕聲,再看看爸爸:他已經(jīng)靠在沙發(fā)靠背上睡著了,兩手很放松地耷拉著,眼睛深陷,顯然好久沒(méi)有合眼了。嘴巴張著,嘴唇干得裂開(kāi)口子,嘴角隱隱約約滲著血跡爸爸,喝水!爸爸,先喝杯水! 他渾然不覺(jué),熟睡的樣子,我不忍心叫醒他,趕緊放下水杯,給爸爸拿條毛毯,輕輕地給他蓋上
突然,手機(jī)鈴聲響了,爸爸嗖地坐了起來(lái),睡意全無(wú),布滿紅絲的眼睛里透著警覺(jué)和犀利的光芒,和剛才判若兩人。只聽(tīng)爸爸對(duì)著電話說(shuō):好的!知道了!我馬上過(guò)去!媽媽勸說(shuō):剛回來(lái),累了幾天了,身體哪能吃得消呢?喝口水,休息會(huì)吧,不用去了!怎么行呢?我是一名人民警察,非常時(shí)期,特殊任務(wù)!必須隨叫隨到! 爸爸起身熟練地穿上厚實(shí)、笨拙的棉警服,帶上口罩、防護(hù)眼鏡,端正戴上警帽,回頭給我們敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的警禮說(shuō):好好待在家里,我上崗去了!
我爬在陽(yáng)臺(tái)上,望著爸爸在逆頂著凜冽寒風(fēng)中疲憊漸行漸遠(yuǎn)的背影,心里說(shuō)不出是什么滋味,頓時(shí)兩股熱流涌入眼底,淚水噙滿了雙眶,止不住兩行熱淚順著眼角流了下來(lái)爸爸是抗疫的逆行者,爸爸的背影是承載著高尚和責(zé)任的背影。是啊!哪有什么歲月靜好,只不過(guò)有人在替我們負(fù)重前行罷了
抗擊疫情的戰(zhàn)役仍在繼續(xù),爸爸在他平凡的崗位上,沒(méi)有豪情萬(wàn)丈的誓言、沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡、默默無(wú)聞,堅(jiān)守陣地!他成為我心中的真正英雄。 然而,在這次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中,像爸爸這樣的人又何止爸爸一個(gè)人呢!
英雄初中作文【篇9】
在我的心中,記憶猶如一滴小小的水珠,而每一顆都是那樣,來(lái)也匆匆,心中的水珠慢慢積成大海,我的記憶也乏味起來(lái),有的已忘記,有的已模糊不清。但只有一個(gè)人卻是,卻是那樣的默默無(wú)聞,漫漫的濺到我的心中,使我莫齒難忘!
那次,我正在家中津津有味地看電視,我慢慢地?fù)Q臺(tái),突然一則新聞引人注目,上面報(bào)告因?yàn)橐粋€(gè)未滅的煙頭而引發(fā)了一場(chǎng)大火,我繼續(xù)觀看,一位婦女說(shuō)自己的孩子還沒(méi)逃脫,一位消防員聽(tīng)到消息后,奮不顧身的沖到現(xiàn)場(chǎng),雖然看不見(jiàn)場(chǎng)面,但過(guò)了幾分鐘后,消防員抱孩子跌跌撞撞的抱孩子下來(lái),隨后就暈倒在地。在醫(yī)院,記者采訪他的時(shí)候,他說(shuō):“當(dāng)時(shí)我沒(méi)有顧太多,我只是想那是條生命??!”當(dāng)時(shí)我想:那個(gè)人頂滾燙的煙火卻絲毫不畏懼,熊熊大火的侵犯卻毫不足以阻擋他。那個(gè)消防員有無(wú)私無(wú)畏的精神。那時(shí),如果是我們,我們將會(huì)如何抉擇,可能有些人會(huì)選擇沉默不語(yǔ),有些人會(huì)選擇看那個(gè)孩子逝去,還有些人會(huì)選擇舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)然,選第三種的人是極少的,而他,這個(gè)平凡而偉大的消防員卻毫不猶豫的沖上火場(chǎng),這種人難道不值得我們崇敬嗎?
英雄,都是平凡偉大,無(wú)私而熱愛(ài)生命的,每個(gè)人的心中都會(huì)有英雄,我們都崇敬、敬佩他們!
英雄初中作文【篇10】
一個(gè)深秋的夜晚,北風(fēng)怒號(hào),卷起一片片枯葉。一棟陳舊的看不出年紀(jì)的老樓矗立在寒風(fēng)中。整棟樓都在安睡,沒(méi)有人知道災(zāi)難即將來(lái)臨。
突然,黑暗的樓道中出現(xiàn)了一絲火光,一閃一閃。這微弱的火苗子一下子躥了起來(lái),迅速的蔓延開(kāi)來(lái)。
整棟樓驚醒了,哭聲、喊聲、驚叫聲、求救聲,樓里亂作一團(tuán)。突然,街上響起了震耳的警報(bào)聲,兩輛消防車呼嘯而來(lái)。這時(shí),一層早已是一片火海,火舌慢慢爬向二樓,聲音就像一個(gè)猙獰的魔鬼。消防員迅速跳下來(lái),立即打開(kāi)水管,向著大火噴射干粉。火焰像一個(gè)被束縛的巨人,慢慢的熄滅了,消防員們也松了口氣。正在這時(shí),突然一個(gè)巨大的火球又沖天而起,如同一頭發(fā)怒的巨龍。那爆炸聲真是震天動(dòng)地!大火又借著風(fēng)勢(shì)很快就將大樓包裹起來(lái)。
壞了,樓里還有人!隊(duì)長(zhǎng)焦急的說(shuō)。
讓我去吧!張勇?lián)屜日境鰜?lái)。
隊(duì)長(zhǎng)沉思了片刻。
好,你去。
是!
張勇戴好氧氣罩,背上氧氣瓶,義無(wú)反顧的沖進(jìn)火場(chǎng)。火場(chǎng)里悶熱異常,到處都是濃煙。前行只能靠摸索。張勇四處搜尋,可都沒(méi)發(fā)現(xiàn)人。這時(shí),一陣哭聲從一扇門后傳出。
張勇拿出破門斧,一下,兩下,三下,張勇心急如焚,汗珠從額角滾落。伴隨著一聲巨響,門被劈開(kāi)了,張勇沖了進(jìn)去。
只見(jiàn)一個(gè)小女孩藏在桌下嚎啕大哭。張勇抱起小女孩,又沖回了火場(chǎng)往外走。這時(shí),火勢(shì)燒的更猛了,煙更濃了,小女孩的哭聲也越來(lái)越弱壞了!她可能缺氧了!
張勇沒(méi)有猶豫,一把拉下氧氣面罩,給小女孩戴上,小女孩的呼吸漸漸的平靜下來(lái),張勇松了口氣,繼續(xù)向火場(chǎng)外沖。
沒(méi)了氧氣面罩,刺鼻的濃煙撲面而來(lái),張勇感到呼吸困難,嗆人的濃煙直鉆鼻孔,眼前游動(dòng)著黑點(diǎn)。張勇感到自己要不行了,但心中一直有一個(gè)信念在支撐他,就是把小女孩救出。
終于,張勇抱著女孩沖出了火場(chǎng),在把小女孩交給隊(duì)友的瞬間,張勇一頭栽倒。
深秋的天破曉了,張勇的氧氣面罩和氧氣瓶在金色的陽(yáng)光中似乎鍍了一層金,顯得格外燦爛。
《小英雄雨來(lái)》觀后感作文范文6篇
什么樣的作文才是一篇好作文?作文在學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)的訓(xùn)練中占據(jù)了核心的地位,作文是向世界展示自己的機(jī)會(huì)之一。同學(xué)們初學(xué)寫作文,可以養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的習(xí)慣,我們今天為大家準(zhǔn)備了一篇講述“《小英雄雨來(lái)》觀后感作文范文”的好文章,請(qǐng)認(rèn)真閱讀本文并加以思考!
《小英雄雨來(lái)》觀后感作文范文 篇1
摘要: 亂世出英雄,這似乎成了一個(gè)不變的道理,尤其是遇到國(guó)與國(guó)之間這樣大的沖突時(shí),涉及到國(guó)家的尊嚴(yán),個(gè)人的尊嚴(yán),一切的矛盾沖突便一下子全部浮現(xiàn)出來(lái)。
觀后感一
今天,我看了《小英雄雨來(lái)》這部電影,電影寫了雨來(lái)掩護(hù)革命戰(zhàn)士并且與鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事,歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó),機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
雨來(lái)從小受到了,“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”的愛(ài)國(guó)教育,所以會(huì)有后來(lái)的抗日英雄事跡。
電影中“把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣”“巧計(jì)護(hù)送八路軍”“夜送雞毛信”使我深受感動(dòng)。年紀(jì)幼小的雨來(lái)可以為了國(guó)家,人民冒著死的危險(xiǎn),他寧可玉碎,不為瓦全。小雨來(lái)的精神永遠(yuǎn)銘記在世人心中。
然而,在那個(gè)烽火沖天,硝煙彌漫的時(shí)代,有的人為了自己的利益,不惜出**家,人民,使愛(ài)國(guó)志士死傷無(wú)數(shù),他們多么可惡,可恨啊!同樣在一片藍(lán)天下,同樣的一片沃土上,同樣受著相同的教育,怎么有這么大的差別。
雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,但是他能認(rèn)真發(fā)奮讀書(shū),雨來(lái)勤奮學(xué)***了精忠報(bào)國(guó),我們發(fā)奮學(xué)***為了報(bào)效祖國(guó),我要向雨來(lái)那樣,更加發(fā)奮努力,不妄費(fèi)了先烈的鮮血和生命,建設(shè)偉大的祖國(guó)。
雨來(lái)了,你的事跡如同刻在石頭上的文字,永遠(yuǎn)銘刻在人民心中。
觀后感二
大家其實(shí)都知道,戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。但同時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)中也有無(wú)數(shù)的英雄人物,有的是寧死不屈,有的是機(jī)智勇敢,等等。
在中國(guó),英雄很多,不僅有很多大英雄,還有很多小英雄。尤來(lái)就是其中之一。最近,我們看了電影《小英雄雨來(lái)》,講述的是機(jī)智勇敢的雨來(lái)和日本鬼子周旋的故事,他很沉著冷靜,情況越是急,他越是冷靜。他精心布下了很多隱蔽的陷阱,把日本鬼子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學(xué)在眾人皆知的還鄉(xiāng)河里把鬼子淹死了,還把他們最最敬愛(ài)的老師給救了出來(lái)。
小英雄雨來(lái)是可敬的,同時(shí),有兩句話我們也不該忘記,這兩句話應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)流淌著中國(guó)的熱血、站在在這片神圣的土地上的人應(yīng)當(dāng)明白的,這兩句話就是:我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)!其實(shí),在二戰(zhàn)時(shí)期,與德國(guó)鬼子和意大利鬼子一樣,日本鬼子同樣生的牛高馬大。
如今,這個(gè)時(shí)代的人,更別說(shuō)孩子了,就算一個(gè)三十多歲的成年人遇到他們,他也一定是出了一身冷汗。
可是恰恰相反,雨來(lái)一個(gè)小孩子,卻能和日本鬼子周旋,這一點(diǎn)是我最配服這些像雨來(lái)一樣的小英雄的地方。其實(shí),除了下雨,還有很多外國(guó)小英雄也能對(duì)付鬼魂。在俄羅斯衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)役中,就有很多發(fā)生在衛(wèi)國(guó)小英雄身上的可歌可泣動(dòng)人的故事。
在我們的教科書(shū)里,有一個(gè)男孩,他即是一個(gè)小英雄,又是一個(gè)小游擊隊(duì)員。他的代號(hào)是夜鶯。他非常機(jī)智勇敢。他多次與德國(guó)鬼子作戰(zhàn),一次又一次地取得了成功。在世界的歷史上,曾產(chǎn)生過(guò)無(wú)數(shù)的英雄人物,兒童,有大人,有軍人,有百姓……他們的英雄事跡時(shí)常讓人感慨萬(wàn)千。
有很多人都曾去理解過(guò),到底什么是英雄,我也曾思考過(guò):那些所謂的戰(zhàn)斗英雄,其實(shí)都是一些為了國(guó)家拋頭顱灑熱血的愛(ài)國(guó)主義者,他們的心中燃燒著一股愛(ài)國(guó)的火焰,在他們的身體里,流淌著愛(ài)國(guó)的熱血,這些人也就是英雄。事實(shí)上,英雄不是那些強(qiáng)壯、欺負(fù)、欺負(fù)和反抗長(zhǎng)輩的人。他們不是英雄。
說(shuō)實(shí)在話,英雄只是一個(gè)虛名而已,這些人并不是要獎(jiǎng)賞要聲譽(yù),而是真心為國(guó)家做事,這難道不正那些英雄所想的嗎?
觀后感三
亂世出英雄,這似乎成了一個(gè)不變的道理,尤其是遇到國(guó)與國(guó)之間這樣大的沖突時(shí),涉及到國(guó)家的尊嚴(yán),個(gè)人的尊嚴(yán),一切的矛盾沖突便一下子全部浮現(xiàn)出來(lái)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略軍占領(lǐng)了我國(guó)絕大部分領(lǐng)土,在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期,愛(ài)國(guó)之心的激勵(lì),成就了很多英雄,而雨來(lái)便是其中一員,在電影《小英雄雨來(lái)》中有很多細(xì)節(jié)給了我很多感觸,雖然只是一家之言,但我想也至少表達(dá)了我的一種想法吧。
在電影中,給我印象深刻的有兩個(gè)人,一是雨來(lái),而另一個(gè)便是老師。雨來(lái)從小便是非常的叛逆,但亦是非常的精靈。但有時(shí)候一我的目光看卻顯得非常頑皮:
逃課、戲弄老師。從另一個(gè)角度看,也是雨來(lái)的內(nèi)心充滿了英雄精神,知識(shí)太少,所以有些事情顯得太不成熟了。而在這一點(diǎn)上,老師的教導(dǎo)卻是循循善誘。
她原諒尤來(lái)的淘氣。當(dāng)軍隊(duì)入侵雨來(lái)的小山村時(shí),雨來(lái)的英雄主義真的爆發(fā)了。針對(duì)日本問(wèn)題,雨來(lái)顯得很機(jī)智。電影里有一個(gè)細(xì)節(jié),就是老師問(wèn)每個(gè)學(xué)生他最喜歡的顏色是什么。雨的答案是藍(lán)色的。他說(shuō)藍(lán)色是天空的顏色和海洋的顏色。而老師在此時(shí)便對(duì)雨來(lái)的英雄主義的不完整提出了一個(gè)引導(dǎo),她說(shuō):
“英雄需要智慧,理性,而藍(lán)色代表一種安詳,潔凈,希望和未來(lái)."劇中的重點(diǎn)是雨來(lái)與日本人的斗智斗勇,日本人在此時(shí)顯得非常的無(wú)助,而雨來(lái)在此時(shí)卻顯得非常的機(jī)靈。
我覺(jué)得每個(gè)人的心里都有一種英雄品質(zhì)。雨來(lái)自一種愛(ài)國(guó)主義,成為一個(gè)英雄。只是每個(gè)人都在成長(zhǎng),從不成熟到成熟。我們可以從雨來(lái)身上學(xué)到很多優(yōu)秀的品質(zhì)。雨來(lái)的勇敢和機(jī)智是我們新時(shí)代的年輕人想學(xué)習(xí)的。
在一個(gè)時(shí)代,一代又一代的優(yōu)秀英雄,在當(dāng)今的和平社會(huì),我們也需要汲取精華,學(xué)會(huì)不斷探索和創(chuàng)新,只有這樣才能不斷超越。
《小英雄雨來(lái)》觀后感作文范文 篇2
今天,我讀了一篇叫做《小英雄雨來(lái)》的文章。這篇文章主要是寫在抗日時(shí)期的時(shí)候,晉察冀邊區(qū)的少年雨來(lái)為了掩護(hù)革命干部,而勇敢、機(jī)智的同敵人作斗爭(zhēng)的故事。讀完這篇文章后,我感慨萬(wàn)分。
雨來(lái)很聰明,他在敵人已經(jīng)進(jìn)入屋子,而他沒(méi)有逃走的情況下,雨來(lái)并沒(méi)有呆呆的坐在炕上,也沒(méi)有找個(gè)地方藏好,而是向后院跑去。其實(shí)這是大有道理的:如果呆呆的坐在炕上,敵人就會(huì)認(rèn)為這個(gè)房間一定有貓膩,就會(huì)在這個(gè)房間大力搜查,這樣交通員李大叔就更容易被找到了。但是雨來(lái)是向后院跑去的,他能把敵人的注意力吸引過(guò)去,敵人就不會(huì)太大力搜查李大叔所藏在的房間了。
雨來(lái)還非常勇敢、愛(ài)國(guó),敢于敵人作斗爭(zhēng)。當(dāng)敵人假惺惺的幫雨來(lái)松綁,并給雨來(lái)糖果、金票和金戒指,想誘惑雨來(lái)供出交通員李大叔的下落時(shí),我真擔(dān)心雨來(lái)會(huì)經(jīng)不住誘惑。但雨來(lái)并沒(méi)有讓敵人的詭計(jì)得逞,仍然態(tài)度堅(jiān)決地說(shuō):我在屋里,什么也沒(méi)看見(jiàn)!敵人在無(wú)計(jì)可施的情況下,開(kāi)始毒打雨來(lái),可雨來(lái)還是一聲不吭,守口如瓶。最后,敵人被氣得暴跳如雷,只能嗷嗷的吼道:槍斃!槍斃!拉出去!讀到這兒,我的心一下提到了嗓子眼上,真希望雨來(lái)能夠逃脫敵人的魔爪。當(dāng)我知道雨來(lái)趁著敵人不防備,冷不防扎到河里,逃走了的時(shí)候,我懸著的心終于落下來(lái)了。
雨來(lái),我非常敬佩你!你機(jī)制、聰明、勇敢、而且非常愛(ài)國(guó)。我要以你為榜樣,向你學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。
雨來(lái),好樣的!
《小英雄雨來(lái)》觀后感作文范文 篇3
前不久,學(xué)校組織我們看了一部《小英雄雨來(lái)》的電影,我受益匪淺!
影片的意思大概是這樣的:在日本侵犯中國(guó)的時(shí)候,在一個(gè)比較偏僻的小村莊,里面有一個(gè)叫雨來(lái)的“孩子王”掌管著這里的孩子,到哪都能有一大群孩子前擁后戴地跟隨。雨來(lái)好游泳但不愛(ài)學(xué)習(xí),整天想著帶孩子們逃學(xué),可每次又被他的老師給抓回來(lái)上課,雨來(lái)心存報(bào)復(fù),用癩蛤蟆作為惡作劇的道具,放在老師煮飯鍋里整老師。第二天,當(dāng)雨來(lái)在教室里一邊聽(tīng)著老師講課,一邊想著昨天惡作劇的時(shí)候,一群日本兵沖了進(jìn)來(lái),把老師帶走并強(qiáng)迫他們學(xué)日語(yǔ)。雨來(lái)他們也被迫放暑假。當(dāng)別人在河邊玩耍的時(shí)候,雨來(lái)腦海里不停地跳出疑問(wèn):老師會(huì)變成怎么樣了?日本人會(huì)打老師嗎?于是,雨來(lái)決定要救出老師。他趁日本鬼子不注意的時(shí)候,往食物里放瀉藥,把日本兵肚子拉得褲子都提不起來(lái),為了爭(zhēng)取營(yíng)救時(shí)間,在梯子上動(dòng)手腳,結(jié)果把日本軍官摔了個(gè)半死。日本兵被雨來(lái)整得死去活來(lái),決定押著老師撤離。雨來(lái)利用自己熟悉水性的特點(diǎn),聯(lián)合幾個(gè)小伙伴裝成鱷魚(yú)的樣子,把日本兵接二連三地掉進(jìn)水里,讓他們爭(zhēng)先恐后地向閻王爺報(bào)到去了,最后憑著雨來(lái)他們的英勇機(jī)智把老師救了出來(lái)。
影片放完了,但我們卻沉默了。想想雨來(lái)他們簡(jiǎn)陋的教室,粗糙的黑板,滿是灰塵的課桌,看著我們自己嶄新的學(xué)校,寬大的教室點(diǎn)綴著雄偉的教學(xué)樓,廣闊的操場(chǎng)陪伴著美麗的司令臺(tái),電腦室、美術(shù)室音樂(lè)室一應(yīng)俱全,里面又配備各類專職老師,這么好的條件,有些同學(xué)卻漫不經(jīng)心地學(xué)習(xí),同樣是孩子,他們明白讀書(shū)的真諦“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱”的道理。我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí)!
那破舊的瓦房,那長(zhǎng)滿了蘆葦?shù)男『?,那群可?ài)的孩子,深深地刻在我的腦海里,無(wú)法抹去!
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《小英雄雨來(lái)》觀后感作文范文 篇4
一個(gè)安靜又充滿歡聲笑語(yǔ)的小村子,到處是青山綠草,一個(gè)很大的湖泊,湖里有好多的荷花,雨來(lái)就是生活中這個(gè)世外桃園,他經(jīng)常下湖抓魚(yú),他的水性可好了,他自己說(shuō)他家的魚(yú)多的吃不完,都臭了。雨來(lái)和小朋友們一起在村上的小學(xué)上學(xué),但是他就是不愛(ài)學(xué)習(xí),整天捉弄女老師,一次,他送老師幾條魚(yú),老師正要做魚(yú)吃,打開(kāi)鍋蓋一看,嚇?biāo)懒?,鍋里有好幾只呱呱叫的青蛙。你看,就是這樣一個(gè)調(diào)皮鬼,影片把雨來(lái)天真活潑的形象描繪得淋淋盡致,你怎么能夠把他同英雄的形象聯(lián)系在一起呢??晒适逻€要往下看,雨來(lái)真的就是不一樣了,因?yàn)槿毡竟碜影雅蠋熥プ吡耍鋵?shí)老師是一個(gè)地下工作者,是共產(chǎn)黨員。她是為了掩護(hù)身份才在學(xué)校當(dāng)老師的。雨來(lái)對(duì)日本鬼子深惡痛絕,為了把老師救出來(lái),他用盡了各種折磨鬼子的方法。一次,雨來(lái)和其他的同學(xué)們往魚(yú)里放了瀉藥,然后雨來(lái)假裝送給鬼子,鬼子吃了后可不得了,他們一個(gè)個(gè)不得安寧,拉了一夜的肚子,最后連去茅房的力氣都沒(méi)有了。有的鬼子,實(shí)在是憋不住了,就拉在褲襠里了,看到鬼子一步一步走向茅房的樣子,我不禁哈哈大笑起來(lái)。最后雨來(lái)他們終于消滅了鬼子,救出了老師。這部影片讓我們學(xué)習(xí)了小英雄雨來(lái)機(jī)智勇敢的精神,但是給我印象最深的還是他怎樣捉弄鬼子,讓我們哈哈大笑的每一個(gè)時(shí)刻。
《小英雄雨來(lái)》觀后感作文范文 篇5
《小英雄雨來(lái)》觀后感
今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到學(xué)校五樓梯形教室**電影《小英雄雨來(lái)》,了解戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子的生活,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)多些了解。
影片中,我印象深刻的事,雨來(lái)上學(xué)時(shí),日本鬼子闖進(jìn)學(xué)校,讓孩子們學(xué)習(xí)國(guó)歌。孩子們不同意。他們提前放了暑假,老師最后對(duì)孩子們說(shuō)了一句話:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)我們的中國(guó)!
”這句話令我感受很深,我們一定要愛(ài)祖國(guó),用機(jī)智和勇敢保護(hù)祖國(guó)。
還有一件事也讓我有了深刻的體會(huì)。鬼子把老師們抓起了來(lái),嚴(yán)厲地訓(xùn)斥,想從那老師的口中問(wèn)一點(diǎn)關(guān)于中國(guó)的事,可是老師怎么也不肯回答,說(shuō)明老師很有愛(ài)國(guó)的精神。
雨來(lái)和他的朋友們看到老師被日本人抓住了,就被日本人召來(lái)了。他們非常不情愿和憤怒。于是想引開(kāi)敵人,趁機(jī)救出老師。于是,他們躲在小草堆里,仔細(xì)觀察著鬼子的一舉一動(dòng),雨來(lái)和幾個(gè)小伙伴還故意打擊、捉弄敵人,把敵人引進(jìn)了一個(gè)設(shè)計(jì)好的圈子里,一個(gè)軍官踩到藤條,被懸在了半空中,“嗷嗷”直叫。
一個(gè)軍人和雨來(lái)搏斗時(shí)把身子卡在橋上了。
最后,蘆花村的孩子們努力恢復(fù)平靜,孩子們?cè)诮淌依镒屑?xì)閱讀。
看完這部電影,我想向全世界人民呼吁:讓戰(zhàn)爭(zhēng)停止,讓和平之花在世界綻放!
《小英雄雨來(lái)》觀后感作文范文 篇6
昨天學(xué)校組織我們看了《小英雄雨來(lái)》的電影,雨來(lái)給我留下了很深的印象,他是多么勇敢、愛(ài)國(guó)呀!
影片中講述了小英雄雨來(lái)聰明、機(jī)智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵,雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔,無(wú)論日本鬼子怎樣誘供,雨來(lái)都不說(shuō)出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開(kāi)始對(duì)雨來(lái)實(shí)行暴打,把雨來(lái)的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對(duì)著雨來(lái)的頭作出要劈死雨來(lái)的狀態(tài),以次來(lái)嚇唬雨來(lái),妄想著雨來(lái)能供出李大叔,可是雨來(lái)就是堅(jiān)決地回答“不知道”“沒(méi)看見(jiàn)”。憤怒的魔鬼把雨拉到河邊準(zhǔn)備開(kāi)槍。
當(dāng)魔鬼不注意雨的時(shí)候,他跳進(jìn)河里,游走了他巧妙地逃離了日本魔鬼的爪子,稱贊雨熱愛(ài)祖國(guó),聰明勇敢的品質(zhì)。
我非常欽佩勇敢、機(jī)智的雨來(lái)。在生活中,我有事卻不能想雨來(lái)一樣碰到困難不退縮。有時(shí)候,我不想因?yàn)槎亲佑悬c(diǎn)痛就去上學(xué)。我真遺憾。當(dāng)我看這部電影時(shí),我決心克服困難,振作起來(lái)!
說(shuō)到學(xué)校,父母處處關(guān)心我們。他們不僅付錢讓我們上學(xué),而且還愛(ài)我們。我們學(xué)校寬敞明亮,但有些學(xué)生學(xué)習(xí)不努力。相反,雨來(lái)在豆腐作坊上夜校,雖然年久失修,但雨來(lái)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。
是啊,作為中國(guó)人我們今天之所以能當(dāng)家作主并過(guò)上幸福的生活,就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雨來(lái)這樣的少年以及無(wú)數(shù)的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰(zhàn),同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)??捎陙?lái)那種面對(duì)**的敵人寧死不屈的愛(ài)國(guó)主義的精神仍然激勵(lì)著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)***每一個(gè)困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),盡自己的最大努力報(bào)效國(guó)家,把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大!
這是個(gè)多么聰明勇敢的小男孩啊。他是小英雄雨。這部電影不同于我們課文中的那部。里面的雨比書(shū)上的雨更聰明更勇敢。里面的日本人又笨又有趣。
這部電影是關(guān)于一個(gè)叫雨的孩子在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事。他惡作劇,捉弄同學(xué),反抗老師,經(jīng)常逃課。有一次,老師讓他在黑板上寫幾個(gè)字。結(jié)果,他幾乎全錯(cuò)了,沒(méi)有幾個(gè)是對(duì)的。還有一次,他到老師家,給老師賠禮道歉,并送給老師了兩條魚(yú),老師就讓他把兩條魚(yú)放在廚房里,雨來(lái)就偷偷放了幾只青蛙在鍋里,過(guò)了一會(huì)兒,老師去做飯,把鍋蓋打開(kāi),看見(jiàn)了那幾只青蛙,嚇了一大跳。
后來(lái),日軍占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng)。上課時(shí),幾個(gè)日本人突然進(jìn)來(lái),抓住老師,教他們唱日本國(guó)歌,但他們不注意日本人,嘲笑和捉弄日本人。老師為了保護(hù)抗日交通員,寧死不屈。最后,雨來(lái)和鐵頭利用善水的特長(zhǎng),成功淹死了幾位日本領(lǐng)導(dǎo)人,救出了這位老師。
英雄是一個(gè)勇敢、聰明的人,他能幫助別人獲得幸福。英雄不怕苦不怕累。弱者用智慧戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵,取得偉大勝利。雨來(lái)在日本人沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,捉弄同學(xué)、反抗老師,根本就算不了是什么英雄。
但日本人來(lái)了,他很勇敢,經(jīng)常給日本人設(shè)陷阱,這才是真正的英雄。在我們的日常生活中,我們沒(méi)有機(jī)會(huì)遇見(jiàn)或打敗敵人,但在街上幫助別人是英雄。在學(xué)校里,一些經(jīng)常打同學(xué)、搶同學(xué)東西的學(xué)生不是英雄。
相反,那些經(jīng)常在學(xué)校幫助同學(xué)和老師的人才是真正的英雄。遇到別人違反校紀(jì)校規(guī)能勇于站出來(lái)指正的同學(xué)也是英雄。
我的英雄作文
根據(jù)您的需求我為您準(zhǔn)備了以下信息:“我的英雄作文”,煩請(qǐng)您花點(diǎn)時(shí)間閱讀本文。寫作文在我們的教育生涯中非常重要,寫作文需要注重寫作結(jié)構(gòu)和思路能夠進(jìn)一步提升我們的語(yǔ)文能力。閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養(yǎng)。
我的英雄作文(篇1)
新的時(shí)代,硝煙戰(zhàn)火已散去,和平之鴿飛翔于藍(lán)天,當(dāng)我們暮然回首時(shí),一幅幅血與火鑄就的歷史畫(huà)卷依然展現(xiàn)在我們眼前。那些祖國(guó)河山的印記,是那么鮮活,那么生動(dòng),那么值得回憶。
上個(gè)世紀(jì),中國(guó)社會(huì)內(nèi)憂外患、兵荒馬亂,就在這時(shí),一大批優(yōu)秀的中華兒女挺身而出,為國(guó)家拋頭顱、撒熱血。
還記得馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才這五位壯士嗎?他們?yōu)榱搜谧o(hù)大部隊(duì)撤退,將日偽軍引向了狼牙山棋盤陀峰頂絕路,奮力反擊,子彈用完了,就用石頭砸,把鬼子炸得血肉橫飛,炸得一次次連滾帶爬地退下山去。最后面對(duì)步步逼近的日偽軍,他們毀掉了槍支,義無(wú)反顧,縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖,譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂(lè)章。
還記得董存瑞、趙一曼、劉胡蘭嗎?這些英雄為了中華人民的幸福生活,赴湯蹈火、百折不撓,立下了赫赫戰(zhàn)功。英雄們流去的鮮血染紅了五星紅旗,英雄們的精神鑄就了浩浩河山!
如今,陽(yáng)光燦爛、青山綠水、鮮花漫地、鶯歌燕舞,這是一個(gè)全新的輝煌的時(shí)代,亦是中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代。涌現(xiàn)了多少英雄豪杰,當(dāng)年毛澤東、周恩來(lái)、彭德懷、李大釗……如今的李蘭娟、鐘南山、任正非等,特別是這位八十四歲的耄耋老人鐘南山,在2020年春節(jié)前夕,隨著一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情于湖北武漢爆發(fā),他沖在最前方,帶領(lǐng)著大家共渡難關(guān)。想起當(dāng)初2003年非典時(shí)期,他沖在最前面,對(duì)所有人說(shuō):“最重的病人送到我這來(lái)!” 2020年1月18日傍晚,一張鐘南山爺爺坐高鐵的照片刷屏朋友圈,這位老人為了拯救武漢,擠上了傍晚五點(diǎn)多鐘的高鐵,滿臉疲憊地睡著了。他值得我們深深致敬!他向全世界呈現(xiàn)了一個(gè)英雄所具有的“國(guó)有難,召必應(yīng)”的精神。
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。"作為祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)樹(shù)立高大的信仰、崇高的理想。就像錢偉長(zhǎng)先生那樣 “ 我沒(méi)有專業(yè),祖國(guó)的需要就是我的專業(yè)。”作為新時(shí)代的好少年,我愿意好好學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),成為有擔(dān)當(dāng)、有情懷的主人翁,為祖國(guó)的未來(lái)書(shū)寫不杇的篇章!
我的英雄作文(篇2)
或有人言:“英雄者,才也,非常人也,卻常在。如漫天繁星縹緲閃爍,可望而不可及?!?/p>
之于我見(jiàn):“英雄者,不才而精,精“心”于常人,精“神”于常人,故常在。似遠(yuǎn)方之岳,頗具岱宗之勢(shì),因而使人禮之、敬之、望之、往之?!?/p>
岳者,遠(yuǎn)兮、偉兮、肅兮,縱未觀而心所念兮,然仰望之后愈贊兮。循著歷史的轔轔車聲,我們可以聽(tīng)到,禮敬英雄成了生活的主旋律之一,神州華夏從來(lái)不乏英雄:從出使西域的張騫到替父從軍的花木蘭,從聞雞起舞的祖逖到精忠報(bào)國(guó)的岳飛,從七下西洋的鄭和到力抗日寇的戚繼光……將英雄譽(yù)以山岳之名,不僅是對(duì)其事跡的肯定與歌頌,更是對(duì)其強(qiáng)大心神的禮敬與向往。
仍記《萬(wàn)山紅遍》,一眼望去,首先吸引人的絕不是那一抹紅艷色彩,而是透過(guò)白色宣紙后那一抹純凈心神。畫(huà)無(wú)可復(fù)制的緣由不全是技藝之高超,山岳圖像之奇?zhèn)?而恰是畫(huà)家利用色彩,還原了創(chuàng)作時(shí)的獨(dú)特心境,賦予了畫(huà)中的山一股“精”“氣”“神”。畫(huà)亦如此,山亦如此,英雄亦如此。
光輝的業(yè)跡從來(lái)抵擋不住時(shí)光洪流的沖洗,終會(huì)埋沒(méi)在記憶中。而那些使英雄延續(xù)傳奇的,恰不是淺薄的歷史,而是山岳無(wú)時(shí)無(wú)刻洋溢的磅礴氣勢(shì)、英雄無(wú)時(shí)無(wú)刻顯露的心神氣力。這是一種標(biāo)志,一種印記,是可以鐫刻在人的思想中,像火炬那樣傳承下來(lái),這也是今天禮敬英雄的原因——銘記情懷。
身處遠(yuǎn)方,我們向往的也并非是一座座山岳,而是它所展示的一股“精”“氣”“神”。
禮敬英雄,銘記情懷,向往的自然是山岳之正氣、英雄之正氣?!凹囊夂擒醪徊欤乙晕已]軒轅”,魯迅告別紹興故鄉(xiāng),棄醫(yī)從文,以筆為刃,療救國(guó)人精神之創(chuàng)傷;“拼將十萬(wàn)頭顱血,需把乾坤力挽回”,秋瑾拒絕他人離開(kāi)之勸告,表示“革命要流血才會(huì)成功”,在古軒亭口慷慨就義;“只身去國(guó)三千里,一日思鄉(xiāng)十二回”,郁達(dá)夫身懷滿腔愛(ài)國(guó)情懷,在文學(xué)創(chuàng)作之余反帝反抗日,不畏磨難壯烈犧牲……山岳奇峰連綿不斷,正氣情懷浩蕩不止。
英雄,是時(shí)代最閃耀的文明標(biāo)志,也正是泱泱華夏英雄輩出,才使得山岳連片,令人敬畏且向往。
若有人問(wèn):“未來(lái)之英雄層出無(wú)窮,何以行?”吾等便可自信對(duì)曰:“小大英雄,雖不可及,必以敬。岳在遠(yuǎn)方,心自向往,自是周圍滿目寥落,何以妨!”
我的英雄作文(篇3)
唐太宗有句名言:“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替;以人為鏡,可以知得失?!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,智者的智慧往往在于,他善于通過(guò)生活中那些能看出自己真實(shí)一面的眼睛來(lái)剖析自己,并從中去自省,去鞭策,去完善自我。用別人的眼睛看自己,你才能借別人的評(píng)價(jià)鑄一把鋒利的剪刀,毫不留情地修剪自己,使自己的思想和情感都具有往高尚和純粹境界提升的可能。不能用別人的眼睛看自己,就是缺乏自我批評(píng),自我反省,自我提升的能力,從而糊里糊涂地耗損自己的生命。
有效地心理測(cè)試也可以幫助你增加對(duì)自己的了解,在吉林有一位民營(yíng)企業(yè)家,今年48歲,他從白手起家到現(xiàn)在擁有數(shù)千萬(wàn)資產(chǎn),經(jīng)歷過(guò)太多的艱辛。在他35歲那年,一直患難與共的妻子遭遇車禍,留下他和剛上小學(xué)的女兒,撒手而去。這對(duì)他來(lái)講無(wú)異于晴天霹靂,從此,他在家里失去了摯愛(ài)的妻子,在公司失去了一個(gè)心意相通的搭擋,他在忙于公司事務(wù)的同時(shí),又要照顧年幼的女兒,真是心力憔悴。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,他又無(wú)法從悲痛中走出來(lái),在那一年的年底,一直自以為堅(jiān)強(qiáng)有毅力的他,差點(diǎn)因此而把自己努力打下來(lái)的江山拱手讓人。后來(lái)在一位學(xué)心理學(xué)的朋友那里,他意識(shí)到,只有振作精神,努力打理好他們共同的生意,照顧好他們愛(ài)情的結(jié)晶,才是對(duì)他逝去的妻子的愛(ài)的表現(xiàn)。他還是全廠所有員工的希望,那么多人需要他,他不能倒下。從那以后,他重新拾回了自信,重新找到了奮斗的動(dòng)力,一直到今天,他仍然告誡他的下屬們,做事,首先要從心理上戰(zhàn)勝自己。
一個(gè)人的實(shí)際能力是他綜合素質(zhì)的全面反映,它不僅包括這個(gè)人對(duì)日常生活和工作的處理能力,還包括心理上的承受挫折和成功的能力。
對(duì)一個(gè)有心創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō),可以從創(chuàng)造能力、管理能力、壓力承受能力等方面來(lái)著手來(lái)進(jìn)行心理測(cè)試。因?yàn)檫@幾種能力都是將來(lái)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中必然會(huì)遇到、用到,并且對(duì)創(chuàng)業(yè)的成功起著重要的作用的實(shí)際能力。
有很多人以為心理測(cè)試就是報(bào)刊雜志上發(fā)表的那些小的心理測(cè)試問(wèn)答,其實(shí)不然,創(chuàng)業(yè)者的心理測(cè)試是要借助專業(yè)的測(cè)試機(jī)構(gòu)或請(qǐng)專業(yè)的心里咨詢專家來(lái)進(jìn)行的。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)專業(yè)系統(tǒng)的心理測(cè)試才可以知道自己是否適合創(chuàng)業(yè),是否俱備創(chuàng)業(yè)需要的心理素質(zhì)和能力。而且進(jìn)行心理測(cè)試有助于增強(qiáng)自信心,為創(chuàng)業(yè)奠定良好的心理基礎(chǔ)。
是否有過(guò)特殊的經(jīng)歷,對(duì)一個(gè)創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中面對(duì)困難和窘境的態(tài)度也有著直接的影響;談到挫折和失敗,現(xiàn)在商界成功的人士無(wú)一不認(rèn)為是一種財(cái)富。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”,這句歌詞充分道出了曾經(jīng)的“風(fēng)雨”對(duì)一個(gè)人的成功起著多么大的作用。如果一個(gè)創(chuàng)業(yè)者從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)一些挫折和打擊,那么很可能偶爾一次失敗就會(huì)讓他一蹶不振,從而對(duì)自己失去所有的信心,即使你認(rèn)為你有足夠的承受力來(lái)對(duì)待這些。就像溫室里的花一樣,突然經(jīng)歷霜雪的話,很難逃脫厄運(yùn)。如果一個(gè)人經(jīng)常用過(guò)去的錯(cuò)誤或失誤來(lái)警醒自己,那么他不只會(huì)因此避免同類錯(cuò)誤的再次發(fā)生,同樣會(huì)讓他在謹(jǐn)慎中避免另一類錯(cuò)誤。
當(dāng)然,如果一個(gè)人一直對(duì)過(guò)去的事情耿耿于懷,甚至不能從過(guò)去挫敗的陰影中擺脫出來(lái)的話,他將會(huì)失去成功的大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)者要善于總結(jié)過(guò)去,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻給自己敲警鐘,這樣才能更順利地走完你的創(chuàng)業(yè)歷程。
我的英雄作文(篇4)
“真理從不偏袒任何人?!闭\(chéng)哉斯言,在當(dāng)今一片“真理掌握在少數(shù)人手中”的自負(fù)狂熱與“沉默的大多數(shù)”的緘口不言交織的輿論場(chǎng)上,孰強(qiáng)孰弱,不在多寡,而在真理“鹿死誰(shuí)手”。
誠(chéng)然,“少數(shù)服從多數(shù)”的默許橫亙古今,但若團(tuán)結(jié)漸漸異化為茍同,難免落入“群體無(wú)意識(shí)”的窠臼?!肮磐駚?lái)最大的弱勢(shì)群體就是沉默的大多數(shù)?!蓖跣〔ǖ木Z(yǔ)可謂深入肯綮。思想的群居促成了觀點(diǎn)的模糊,態(tài)度的搖擺造就思維的依附,“在這個(gè)你看我我看你的時(shí)代,所謂的正確不過(guò)是與他人相似。”人云亦云的世界里,我們因相似而安心,再也不愿意“離開(kāi)當(dāng)代地盤和大隊(duì)人馬去獨(dú)自跋涉”,安于做沉默的大多數(shù),在憂懼中自我失聲。請(qǐng)看看馬丁尼莫拉的懺悔:“最后他們奔我而來(lái),那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有人能為我說(shuō)話了?!闭?qǐng)聽(tīng)聽(tīng)尼采的警語(yǔ):“對(duì)真理而言,信服比流言更危險(xiǎn)?!背聊亩鄶?shù),成了思想上的侏儒。
同樣的,少數(shù)人的聲音常脫離群體桎梏,獨(dú)樹(shù)一幟。但在極力擁護(hù)寬容和多元的今天,少數(shù)人卻常常在濫用容忍,踐踏自由?!氨в衅?jiàn)的人樂(lè)于受到公眾的嘲弄,因?yàn)樗麜?huì)因此而認(rèn)為自己成了一位殉道者?!蔽?史密斯道破少數(shù)人的迷思。就在這樣的自我欺騙與自我滿足中,在少數(shù)地位的人們,或沉醉于自我感動(dòng)而不能自拔,或站在一個(gè)又一個(gè)制高點(diǎn)上口誅筆伐揮舞大棒。手握話語(yǔ)權(quán)的他們告別弱勢(shì)的烙印,可他們真的成為了強(qiáng)勢(shì)的一方嗎?我以為不然,且看“江歌案”中社會(huì)輿論在少數(shù)人的無(wú)形指揮棒下左右搖擺,最終事實(shí)驅(qū)散陰霾;再看鍵盤俠煽動(dòng)的暴戾陡然涌起,又在理智面前最終化為泡影。聲嘶力竭的少數(shù),未必能笑到最后。
由是觀之,少數(shù)人與多數(shù)人之間孰強(qiáng)孰弱,無(wú)所謂多寡,更無(wú)所謂聲音的強(qiáng)弱。正如柴靜在《看見(jiàn)》中寫道:“糾正偏見(jiàn)的最好方式是讓意見(jiàn)市場(chǎng)流通起來(lái),讓意見(jiàn)與意見(jiàn)較量,用理性去喚起理性?!痹谠捳Z(yǔ)權(quán)爭(zhēng)奪日趨激烈,眼球成為重要資源的現(xiàn)實(shí)面前,天平的兩端都應(yīng)堅(jiān)定內(nèi)心鼓點(diǎn),尊重他人節(jié)奏,讓真正獨(dú)立的思想相互傾聽(tīng),相互交鋒,方可各展其長(zhǎng),交相輝映。
我的英雄作文(篇5)
讀了開(kāi)國(guó)英雄這本書(shū),我感慨萬(wàn)分,文章中那些英 雄事跡,讓我難以忘懷。
今天,我又再次翻閱,烈火真金的吉鴻昌,鐵骨錚錚傲風(fēng)雪的楊靖宇,碧血染將天地紅的趙一紅,讓我始終難以忘懷。更讓我難以忘懷的是劉胡蘭,劉胡蘭是一位小女生,但她從小下定決心要為共產(chǎn)黨做一些事,她的青春要在共產(chǎn)黨里放火花。劉胡蘭工作一絲不茍,從不馬虎,因此得罪了石五剛,石五剛被捉后,背叛了共產(chǎn)黨,6個(gè)英雄被處死,但她卻不害怕,與敵人針?shù)h相對(duì),最后,也被鍘死。但劉胡蘭的一舉使敵人為之一震。
人人都知道,在亞洲的地區(qū)中屹立著一只神采奕奕的金雞,它就是中國(guó)。多么響亮而有力的名字,它凝聚了13億中國(guó)人的汗水,它代表了13億華夏兒女的心身。生的偉大,死的光榮。多么能表達(dá)劉胡蘭為國(guó)捐軀的理由?!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”、“我以我血薦軒轅”等等酣暢淋漓的詩(shī)句,劉胡蘭小小年紀(jì)就為祖國(guó)添上了濃墨重彩的一筆,她像一顆璀璨的流星,照亮黑夜,呼喚黎明,最終迎來(lái)了滟陽(yáng)天的曲折歷程,她不懼危險(xiǎn),不懼?jǐn)橙?,永往直前,她年紀(jì)輕輕,又是柔弱的少女,但她卻有著鋼鐵一般堅(jiān)硬的心,那種歷經(jīng)風(fēng)雪而不朽的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們?cè)谘S子孫當(dāng)中看到許多流芳百世的英雄,有的舍生取義,有的威武不屈,還有的為民赴死,是他們這種披荊斬棘,浴血奮斗的精神,換來(lái)了現(xiàn)在和平幸福的生活。
時(shí)代呼喚著英雄,可是,時(shí)代也得創(chuàng)造英雄,它需要我們每一個(gè)人來(lái)傳遞,來(lái)發(fā)揚(yáng)光大。
英雄初中作文12篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫12篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我心中的英雄作文500字初中,歡迎大家分享。
英雄初中作文 篇1
如果,我要問(wèn),你心中的英雄是誰(shuí)?也許你會(huì)說(shuō)是抗元到底的文天祥;也許你會(huì)說(shuō)是發(fā)奮努力最終祖國(guó)的錢學(xué)森;也許你會(huì)說(shuō)是聰明機(jī)智、巧送雞毛信的海娃;也許……的確,他們都是英雄,可是,我要說(shuō)的答案,必須是你意想不到的,我心中的英雄,只是一個(gè)連名字都沒(méi)有的默默無(wú)聞的小動(dòng)物——蠶。
”五一“左右,我們學(xué)校門口出現(xiàn)了賣蠶的人,我在那兒買了十條蠶寶寶,它們瘦瘦小小的,身體是白色的,一節(jié)一節(jié)的,爬動(dòng)起來(lái)所有的腳都要輪流動(dòng)一遍,很是費(fèi)勁兒,可能它們也是這樣覺(jué)得吧,于是就懶洋洋地趴在那里啃著它們親愛(ài)的桑葉。
沒(méi)過(guò)多久,它就結(jié)繭了,小可愛(ài)們先給自我找一個(gè)適宜的居所,然后就開(kāi)始吐絲了,它吐的`絲一圈一圈把自我圍住,要開(kāi)始睡覺(jué)了。我想:小小的蠶是不是也很偉大呀?它從生到死,除了那一點(diǎn)兒桑葉,它向我們索取過(guò)什么呢?蠶一出生就開(kāi)始不停地吃桑葉,補(bǔ)充能量,可是多久就開(kāi)始吐絲結(jié)繭,四次蛻皮后好不容易變成蛾子,但蠶蛾卻不善飛行,產(chǎn)卵后不久就死了。這不得不讓人想起一句詩(shī)”春蠶到死絲方盡“,是啊,蠶的一身都是寶,它的絲美觀并且結(jié)實(shí),就連它的屎都很有用,蠶屎做的枕頭有安神功效,還能夠入藥,在市場(chǎng)上好幾十塊錢一斤呢!
”吃的是葉,吐的是絲“,這樣一想,蠶是多么無(wú)私??!短暫的一生中,它把一切都奉獻(xiàn)出來(lái),這種精神多么令人欽佩!我們?cè)跄懿徽f(shuō)蠶的無(wú)私和奉獻(xiàn)精神是值得我們學(xué)習(xí)的呢?所以,我要說(shuō):蠶,它是我心中的英雄!
英雄初中作文 篇2
英雄是很多元的。每個(gè)時(shí)代,每個(gè)行業(yè),都有屬于自己的英雄,我今天要講的是我身邊的英雄——袁老師。
其實(shí)一開(kāi)始,我并沒(méi)有多么喜歡她,因?yàn)橐婚_(kāi)始一見(jiàn)面上第一課,她就把我們罵得狗血淋頭,整整罵了一節(jié)課?。哪菚r(shí)開(kāi)始,我害怕她,遠(yuǎn)離她,連上她的課我都不敢看她的眼睛,怕她橫我一眼??墒菨u漸的,我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)也是很溫柔的,說(shuō)話總是笑笑的,跟我想象的大相徑庭,原來(lái)袁老師也是一個(gè)溫柔的女人啊——
有一次周練訂正,袁老師在卷子上給我寫到:聰明又勤奮,堅(jiān)持下去,一定會(huì)有收獲!這對(duì)剛剛上初中,對(duì)什么都陌生,什么都恐懼的我來(lái)說(shuō),是多大的鼓舞啊!加上本來(lái)英語(yǔ)底子就比較好的關(guān)系,我對(duì)英語(yǔ)算是充滿了信心,不斷努力,一直到現(xiàn)在,英語(yǔ)都是我成績(jī)最穩(wěn)定,我也最喜歡的學(xué)科。
袁老師上課也很有意思。這點(diǎn)我從前感覺(jué)不怎么明顯,可是自從一個(gè)不知道從哪里冒出來(lái)的老師來(lái)我們班上了一節(jié)課以后,我才深刻的體會(huì)到,袁老師清楚圓潤(rùn)的發(fā)音是多么的動(dòng)聽(tīng);袁老師飄逸的板書(shū)是多么的美麗。所以備受折磨了一節(jié)課以后,我跟著一幫女生浩浩蕩蕩的闖進(jìn)了袁老師的辦公室,那陣勢(shì)用鬼子進(jìn)村來(lái)形容絕不夸張。可是袁老師并沒(méi)有覺(jué)得我們給她丟人(哪怕連我們自己也是這么想的),還答應(yīng)了我們周四下午放電影以撫慰我們受傷的幼小心靈的無(wú)理?xiàng)l件。從那天起,袁老師好老師的形象算是在我心中根深蒂固了。
可是袁老師的身體好像一直都不怎么好,可是她一直都硬撐著,知道她實(shí)在撐不下去了才請(qǐng)了兩天假?,F(xiàn)在我才真正明白“英雄”這個(gè)詞的真正含義:不是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的名將就是英雄,真正的英雄是為自己所愛(ài)的人付出一切的人,像這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人怎么能不叫做英雄呢?袁老師的病倒觸發(fā)了李老師的很多感觸,李老師說(shuō):“教師真的是個(gè)講奉獻(xiàn)的行業(yè),很多人都說(shuō)老師種了別人家的地,荒了自己家的田。”當(dāng)說(shuō)到她年幼的兒子的時(shí)候,她哭了,看得說(shuō)來(lái)她是很愛(ài)她的孩子的,可是卻為了我們,讓她的寶貝兒子得到許許多多的不公平,我好像感受到了她眼淚里的辛酸與無(wú)奈,對(duì)老師們又多了一層敬佩的感覺(jué)。
現(xiàn)在我覺(jué)得,每一個(gè)老師都是英雄,都是無(wú)私奉獻(xiàn),為他人而不為己的令人敬佩的英雄!
英雄初中作文 篇3
在牟平城東南王賀莊村南50米處,有一座小廟,名為雷神廟。這是一座非凡的廟宇,這是打響膠東抗戰(zhàn)第一槍的地方。70多年前的那場(chǎng)“煉獄”,讓她名垂青史。今天,我懷著崇敬的心情到雷神廟參觀……
一走進(jìn)廟門,一股莊重、肅穆之感油然而生。那古色古香的屋頂、參天的古樹(shù)、斑駁的照壁、彈痕累累的明雷神廟碑……令人不禁浮想聯(lián)翩,把我?guī)У搅四欠榛疬B天的歲月,我仿佛聽(tīng)到了震耳的槍聲,聽(tīng)到了戰(zhàn)士的吶喊,看到了戰(zhàn)士們堅(jiān)毅的面孔……
看著展館中的照片,聽(tīng)著阿姨的解說(shuō),一個(gè)個(gè)英雄人物印入我的腦海,理琪、宋澄、林一山、張玉華……我站在理琪的像前,細(xì)細(xì)地讀著上面的文字:理琪,1925年加入中國(guó)共產(chǎn)黨;1937年11月?lián)沃泄材z東特委書(shū)記,同年12月24日,在文登縣領(lǐng)導(dǎo)了天福山起義……
“同學(xué)們,跟我來(lái)。”阿姨的聲音打斷了我的思緒?!?937年2月13日,理琪等領(lǐng)導(dǎo)同志在雷神廟開(kāi)會(huì),從煙臺(tái)趕來(lái)的日軍海軍陸戰(zhàn)隊(duì)百余人包圍了雷神廟。我軍只有二十余人。理琪同志知道敵人來(lái)了,在敵眾我寡的情況下,沉著地指揮戰(zhàn)斗。因?yàn)榇箝T攻不開(kāi),敵人試圖從屋頂進(jìn)來(lái),被我方打退;狡猾的敵人一計(jì)不成,又生一計(jì),從窗口又伸進(jìn)了幾把明晃晃的刺刀,又被我方打退,窗前的一塊小小的鐵皮雨搭板上密布著138個(gè)彈孔……”聽(tīng)著聽(tīng)著,我的心揪緊了?!袄礴魍久爸鴺屃謴椨?,來(lái)回奔跑,指揮戰(zhàn)斗。突然,一排槍打來(lái),他腹部中了3彈,倒在院子里。他的傷勢(shì)很重,腸子都流出來(lái)了。但他仍然忍受著劇烈的'疼痛,鼓勵(lì)同志們要樹(shù)立必勝的信心,節(jié)省子彈,堅(jiān)持到黃昏突圍,理琪同志最后不幸犧牲,年僅30歲……”我的心狠狠地抽動(dòng)了幾下,那是一種難言的滋味,淚水模糊了我的雙眼。
是呀,戰(zhàn)斗奪去了多少可愛(ài)的生命呀!他們也有父母,也有妻兒,可是,為了祖國(guó),為了家鄉(xiāng),他們義無(wú)反顧,拋頭顱,灑熱血,直到最后一息。他們的精神是不死的,理琪同志,他永遠(yuǎn)活在我們的心里。我們現(xiàn)在的幸福生活是先烈們用鮮血和生命換回來(lái)的,作為一名牟平人,我們將銘記他們的豐功偉績(jī)。
直到走出雷神廟,我的耳畔回響的仍是戰(zhàn)士們的事跡,眼前回旋的仍是戰(zhàn)士們英勇的身影……
英雄初中作文 篇4
最近,我懷著強(qiáng)烈的好奇心一口氣讀完了《四十八個(gè)腳趾》這本書(shū),書(shū)中的一個(gè)又一個(gè)懸念和謎團(tuán)像神奇的磁石一般吸引著我,使我仿佛身臨其境。讀完這本書(shū)我就好像和主人公一起完成了一次探險(xiǎn)之旅。
拿到這本書(shū)的時(shí)候,我就想象著有四十八個(gè)腳趾的東西到底是一個(gè)什么樣的怪物呢?原來(lái)書(shū)中講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)八歲男孩——青子一家生活在一個(gè)沙漠小鎮(zhèn)里。一年前,載著母親的車子被風(fēng)沙掩埋,車上的人都離奇失蹤。直到家里來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)著四十八個(gè)腳趾的.大怪物,它讓青子叫它媽媽。第二天,整個(gè)小鎮(zhèn)只剩下青子和沙棗兩個(gè)孩子,他們慢慢揭開(kāi)了一個(gè)天大的秘密——來(lái)自外星的星蟲(chóng)妄圖統(tǒng)治小鎮(zhèn)乃至整個(gè)地球。他們憑借自己的機(jī)智和勇敢打敗了星蟲(chóng),但那些變成怪物的親人永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。
書(shū)中我印象最深刻的場(chǎng)面是:一覺(jué)醒來(lái),當(dāng)死寂凄涼的小鎮(zhèn)上只剩下青子一個(gè)人的時(shí)候,孤伶伶的青子不是像我一樣膽小如鼠,而是咬住嘴唇不讓自己哭,克制住了悲傷和害怕,心里想著要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對(duì)一切。我想如果換了我,肯定會(huì)掉眼淚,哭鼻子,驚恐得不知所措,更不要說(shuō)打電話報(bào)警了。想想自己平時(shí)一個(gè)人不敢晚上出門,一個(gè)人不敢夜晚獨(dú)自睡覺(jué)(非要媽媽陪),甚至大白天在路上突然竄出一只貓我都心跳加速,緊張得要命,和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的青子相比,此時(shí)的我真感到羞愧萬(wàn)分。
書(shū)中最讓我對(duì)青子佩服得五腑投地的場(chǎng)面是:手無(wú)寸鐵的青子和他的同學(xué)沙棗一起打敗了兇惡無(wú)比的老星蟲(chóng)。這個(gè)場(chǎng)面使我懂得了在遇到困難的時(shí)候,不要怛怯,不要畏縮,要用自己的智慧和勇氣去戰(zhàn)勝它。一個(gè)怪物,即使它的外表再?gòu)?qiáng)大,只要我們善于發(fā)現(xiàn)他的弱點(diǎn),它就會(huì)像紙老虎一樣原形畢露,一敗涂地。
一個(gè)機(jī)智勇敢的青子,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)鎮(zhèn)定的青子,一個(gè)戰(zhàn)勝困難的青子,我喜歡你,佩服你,學(xué)習(xí)你,贊美你。你是我心中永遠(yuǎn)的英雄。
英雄初中作文 篇5
一個(gè)故事,從千年的春水中緩緩駛來(lái),驟然蘇醒,孤獨(dú)得近乎安詳。
她在沙場(chǎng)上書(shū)寫著靈魂;她在寒光下清吟著愁思。我追隨著她的足跡,以心的維度仰視她絕代的風(fēng)華,感嘆她顛簸的人生,領(lǐng)略她巾幗的英氣。
那夜,輕愁堆積;冷月,隱綿愁。
軍帖終究還是來(lái)了。遠(yuǎn)方,狼煙四起,戰(zhàn)火正吞噬著遠(yuǎn)方的安寧,和平正召喚著她的父親。
瞬間,一種意念撞擊著她的心靈,爆發(fā)出堅(jiān)定的火花。于是,在那個(gè)輕愁堆積的夜晚,她毅然決定,代父從軍,向著戎裝的戰(zhàn)場(chǎng)奔赴而去。你是我的英雄,孝順父母、毅然堅(jiān)決!“愿為市鞍馬,從此替爺征?!币环N近乎天籟的清吟,搖曳著她的優(yōu)雅。
沙場(chǎng),刀光劍影;寒光,照無(wú)眠。從此戎裝生涯,呼嘯滄桑??莶菰谀荷卸秳?dòng)季節(jié)的銀須,不經(jīng)意間又見(jiàn)遠(yuǎn)天的歸鴻。大漠孤煙,年復(fù)一年……
思念的潮水一次次地侵略她的心,但是,任何綺麗的思念在斷壁殘恒、刀光劍影下都顯得單薄。佇立的凝思會(huì)讓她化作塵埃。于是,她拋棄了女子的`軟弱,愜意地享受著策馬馳騁的曠達(dá),巾幗的英氣終于壓過(guò)了思念的凄婉。你是我的英雄,愛(ài)國(guó)一詞在你身上淋漓盡致!
“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。”一種近似鯤鵬的偉岸,映射著她的風(fēng)華?;丶遥?dú)愛(ài)鄉(xiāng)野;功勛,動(dòng)天子。
縱然是金樽清酒,玉盤珍饈??v然是榮譽(yù)的褒獎(jiǎng)萬(wàn)萬(wàn)千千。她依然獨(dú)愛(ài)鄉(xiāng)野,不屑功名。
功勛足以驚動(dòng)朝野,她是國(guó)家的勇士,她有理由得到任何財(cái)富。然而,她毅然選擇了回家,回到家里,貼上花黃,她依舊是從前那個(gè)美麗的女子。她是我的英雄,淡泊名利、一個(gè) 集“忠”“孝”于一身的英雄女子“愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)?!币环N近似禪師的從容,綻放著她的淡定。
終于讀懂:一個(gè)女子深刻的美。當(dāng)生命變成一場(chǎng)逆流,她選擇了逆流而上,讓歷史永遠(yuǎn)記住她的名字——她就是木蘭,也是我心中的英雄——木蘭。
英雄初中作文 篇6
什么是真正的英雄?是白衣長(zhǎng)劍的俠士,是拯救世界的超人,還是深藏功與名的隱士?
在我看來(lái),其實(shí)每個(gè)人都可以是英雄。
真正的英雄是勇于追求自己夢(mèng)想的人,不論夢(mèng)想大小,成功或失敗。
萊特兄弟出生在一個(gè)窮苦的牧羊人家里,每天放羊時(shí)望著頭頂上大雁飛過(guò),他們夢(mèng)想自己有天也可以像大雁一樣飛在空中,這在當(dāng)時(shí)任何人看來(lái)都是傻得可憐的異想天開(kāi)。但他們并不為此感到羞恥,在父親的鼓勵(lì)下,他們勇敢地追求自己的夢(mèng)想。最終,第一架飛機(jī)問(wèn)世了。
萊特兄弟勇于追求自己的夢(mèng)想,他們就是真正的英雄。
西楚霸王項(xiàng)羽,力能扛鼎的一代英雄豪杰,幼時(shí)觀秦始皇出游,許下“彼可取而代之”的豪言壯志。巨鹿之戰(zhàn)中,他破釜沉舟,帶領(lǐng)八千子弟兵打垮秦軍主力,擊敗各路諸侯。他追求幼時(shí)取代秦始皇稱帝的夢(mèng)想,愈戰(zhàn)愈勇。雖最后兵敗垓下,無(wú)顏見(jiàn)江東父老而在烏江邊自刎,但他無(wú)疑生為人杰,死亦是鬼雄。
項(xiàng)羽最終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他失敗了,但也可以說(shuō)他成功了,因?yàn)樗掠谧非笞约旱膲?mèng)想,他是真正的`英雄。
夢(mèng)想人人都有,但追求夢(mèng)想的道路不會(huì)好走。一路上會(huì)有嘲笑、有阻礙、有打擊,還會(huì)有你摔倒時(shí)毫不留情的落井下石。如果你退縮了,那你就是的懦夫。丑小鴨也會(huì)堅(jiān)持相信自己能變成白天鵝,毛毛蟲(chóng)也勇于追求破繭成蝶的夢(mèng)想。真正的英雄會(huì)勇于追求自己的夢(mèng)想。等你有一天成功了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):英雄氣魄就在你身上。
英雄初中作文 篇7
人們都崇拜英雄,希望在自己最需要的時(shí)刻,英雄能挺身而出。但失望的時(shí)候多,英雄似乎只出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地方。
“最美女教師”張麗莉的事跡廣為流傳。在呼嘯的汽車沖向?qū)W生的一剎那,她用纖弱卻有力的身軀搭起一個(gè)安全的崗?fù)?;“最美司機(jī)”吳斌的事跡感動(dòng)千家萬(wàn)戶,在鐵片擊中血肉之軀后的76秒,他以美到極致的動(dòng)作完成了由兇險(xiǎn)到平安的轉(zhuǎn)換。人們仰望張麗莉,因?yàn)樵谶@個(gè)“個(gè)人至上”的年代,她的奮臂揮手形象地詮釋了師德的最高境界;人們欽敬吳斌,因?yàn)樵谶@個(gè)道德與責(zé)任日漸稀薄的年代,他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說(shuō)明?!白蠲馈倍?,是對(duì)他們的最高獎(jiǎng)賞,更是對(duì)無(wú)疆大愛(ài)徹底回歸的呼喚。
有時(shí)人們也會(huì)生出這樣的感嘆:為什么英雄只在遠(yuǎn)方,我的生活中何日才會(huì)有英雄出現(xiàn)?心情可以理解,但認(rèn)識(shí)有些許的偏差。很多人認(rèn)為,只有做出驚天動(dòng)地的大事的人才是英雄,只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄,只有名利雙收的人才是英雄。用狹隘與拔高的標(biāo)準(zhǔn)衡量,真正稱得上英雄的屈指可數(shù)。實(shí)際上,“最美女教師”,“最美司機(jī)”,都是普通得不能再普通的百姓。試問(wèn)一下,如果張麗莉沒(méi)有遭遇車禍,如果吳斌沒(méi)有遭遇奪命的鐵片,這兩個(gè)人是不是還可以被稱為“英雄”?很難回答,我們的社會(huì)還沒(méi)有進(jìn)步到可以把一個(gè)不在“編制”內(nèi)的教師,把一個(gè)平凡的司機(jī)和英雄聯(lián)系在一起。哪怕你是一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)的老師,哪怕你是一個(gè)行車十年無(wú)一事故的優(yōu)秀員工。
羅曼·羅蘭說(shuō):“英雄是靠心靈而偉大的人?!苯栌脕?lái)評(píng)價(jià)張麗莉、吳斌很貼切。我們的身邊,有很多的張麗莉和吳斌,只是因?yàn)樗麄冸x我們太近,就如初春雨中的小草,被方方面面忽視了。英雄其實(shí)就在身邊,可我們卻一直在呼喚英雄,尋找英雄。
一滴水,融入河流江海,波瀾不驚,然而沒(méi)有每一滴水共同發(fā)揮自身價(jià)值,又何來(lái)的江海呢?一滴水就是一位英雄,一位努力發(fā)揮個(gè)人價(jià)值的英雄,一位我們一直在尋找的平民英雄。
英雄初中作文 篇8
5月12日14時(shí)28分,誰(shuí)也想不到這一瞬間四川汶川等地會(huì)發(fā)生8.0級(jí)大地震,造成69000多人死亡,37萬(wàn)多人受傷,還有18000多人失蹤。這使我感受到了地震的可怕!我想要是張衡發(fā)明的地動(dòng)儀能保留下來(lái),準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)出地震發(fā)生的時(shí)間,那該有多好??!
在這次災(zāi)難中涌現(xiàn)了許多英雄,有英勇的解放軍叔叔,有敬愛(ài)的老師,有治病救人的醫(yī)生和許許多多志愿者。許許多多的普通人也都成了英雄,也有許許多多象我一樣在學(xué)校讀書(shū)的哥哥、姐姐,與我同齡,甚至比我還小的小朋友,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),勇敢地面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,幫助他人,拯救自己,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,成為我們心目中的小英雄。這次全國(guó)評(píng)選出來(lái)的20名“抗震救災(zāi)英雄少年”和30名“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”,就是其中的優(yōu)秀代表。
在災(zāi)難突然降臨時(shí),這些小英雄們顯得異常冷靜,勇敢堅(jiān)強(qiáng),充滿了善良和智慧。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),何翠青、王彬、王博等小英雄,馬上叫同學(xué)“地震了,地震了,快跑”,;有的同學(xué)在自己機(jī)智脫險(xiǎn)后,迅速開(kāi)展?fàn)I救和搜救工作,搶救被壓在廢墟里的同學(xué)和老師,如馬健、王波、申龍、王佳明、熊弼呈等等;像何亞軍在自己被埋19個(gè)小時(shí),腿部被壓近50個(gè)小時(shí)的情況下,依然幫助其他同學(xué),不斷地給其他同學(xué)喂水;許中政等同學(xué)在廢墟下,在黑暗中,以唱《國(guó)歌》來(lái)驅(qū)散恐懼,增添勇氣;像宋雪、鄒雯櫻為了幫助其他同學(xué)撤離,把生的希望給了同學(xué),而自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命……這些小英雄的英勇事跡,確實(shí)令人感動(dòng),他們?cè)跒?zāi)難面前所表現(xiàn)出的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)心,充分體現(xiàn)了英雄少年的優(yōu)秀品質(zhì)。如果把這次地震比作一場(chǎng)考試的話,這些與我差不多的年輕同學(xué)都是合格的,優(yōu)秀的,他們都是很棒的,很了不起,他們是我心目中的小英雄。
他們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí),能堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,我們呢,更要學(xué)會(huì)幫助同學(xué)、幫助他人。他們常懷著一顆感恩的心,感謝全國(guó)人民的援助和搶救,象小男孩朗錚向解放軍叔叔敬禮致謝,我們呢,也要感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教育和關(guān)愛(ài),感恩同學(xué)的友情和幫助,感恩祖國(guó)和社會(huì)的關(guān)懷。他們?cè)诘卣鹬杏y而上,堅(jiān)強(qiáng)不屈,我們?cè)谏钪?、在學(xué)習(xí)上,遇到困難,也不能知難而退,而是要想方設(shè)法克服困難,解決困難,迎難而上。他們?cè)诘卣鸷?,在臨時(shí)搭建的帳篷里堅(jiān)持學(xué)習(xí),迎接考試,我們能在舒適、安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí),更應(yīng)懂得珍惜,好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)好知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。
英雄初中作文 篇9
還記得嗎?2019年3月31日,四川省涼山州木里縣森林火災(zāi)救援過(guò)程中,30名撲火員英勇?tīng)奚?當(dāng)看到的那一具具燒焦的尸體出現(xiàn)在熒屏上時(shí),我早已淚流滿面、悲痛無(wú)比,那情景至今還深深地留在腦海里。如果你看了電影《烈火英雄》,是否早已被電影里消防員滅火場(chǎng)面感動(dòng)得熱淚盈眶。但這部電影也是根據(jù)真實(shí)事件改編的,如果你查閱了資料,就知道,他們是以2010年7月16日在大連新港碼頭發(fā)生的火災(zāi)為背景,還原了消防隊(duì)員們與火魔生死搏斗的真實(shí)場(chǎng)面……
是的,沒(méi)錯(cuò),就是他們,一群橙色精靈,隨時(shí)準(zhǔn)備著殊死搏斗。哪里有困難,哪里有火災(zāi),哪里有危險(xiǎn),哪里就有他們。他們不顧自己的生命安危,永遠(yuǎn)沖在最前面,舍已為人。甚至用自己年輕的生命換回別人的生命。他們也許為人子,也許為人夫,也許為人父,他們也有他們的家庭,但在困難、危險(xiǎn)、緊急關(guān)頭前面,他們首先想到的是怎樣救人,赴湯蹈火,在所不辭。
我聽(tīng)媽媽說(shuō),消防員叔叔每次在滅火時(shí),他們都得先穿上厚厚的消防戰(zhàn)斗服,然后帶上消防頭盔、空氣呼吸器,安全帶、安全繩和消防腰斧,手里拿著沉重的滅火器材,肩上扛著消防水帶等一切滅火救援裝備。據(jù)說(shuō),光這些裝備就有30斤重,而且還得爬樓梯。但這還是小事,最可怕的是當(dāng)火場(chǎng)內(nèi)那熊熊烈火在燃燒時(shí),那里的溫度高得可怕,可達(dá)60-300攝氏度。他們卻毫無(wú)猶豫、勇往直前、毅然沖進(jìn)火場(chǎng),冒著生命危險(xiǎn)保護(hù)人民的生命與財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)成功滅火救出被困人員時(shí),別人安然無(wú)恙,但他們有時(shí)也會(huì)受傷,甚至獻(xiàn)出自己年輕的生命……
同學(xué)們,消防安全人人有責(zé),不玩火,不引火,減少不必要的災(zāi)害,多學(xué)點(diǎn)消防安全知識(shí),避免悲劇發(fā)生。火災(zāi)無(wú)情人有情,消防員那勇往直前、舍己救人的形象早已深深地留在我們心中,讓我們一起致敬每一位英雄,每一位橙色精靈!
英雄初中作文 篇10
我心目中的英雄是趙云,他不僅勇敢,還很忠誠(chéng)。趙云(單槍匹馬)從曹軍中救出阿斗(劉備的兒子劉禪)的故事,讓我至今難忘。
有一天,趙云護(hù)送蜀國(guó)主公劉備返回蜀國(guó)主城,這時(shí)只見(jiàn)曹操率領(lǐng)百萬(wàn)軍隊(duì)來(lái)阻攔劉備等人。趙云見(jiàn)此情景,讓劉備先走,自己來(lái)斷后。趙云手(懷)里抱著阿斗,拿起長(zhǎng)矛就向曹軍沖去。曹操見(jiàn)此情景,拿起麒麟弓和幾支箭就領(lǐng)兵沖(來(lái))。趙云獨(dú)自一人和百萬(wàn)曹軍戰(zhàn)斗,斗了幾百個(gè)回合后,百萬(wàn)曹軍只剩幾十個(gè)人了。曹操頓時(shí)害怕不已,忙派人詢問(wèn)趙云的名字。這時(shí),只聽(tīng)趙云大喊一聲:“吾乃常山趙子龍也!”后來(lái)趙云靠著他的勇敢,從百萬(wàn)曹軍中逃走了,這才保住了阿斗的性命。
還有一次,吳國(guó)孫夫人要帶著阿斗回吳國(guó)。趙云聽(tīng)后大吃一驚,緊忙坐船去追孫夫人。沒(méi)過(guò)30分鐘,趙云就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只船,趙云又追了一會(huì)兒。這時(shí),已經(jīng)離那艘船不遠(yuǎn)了,他跳上前面的那艘船,把阿斗奪了回來(lái)。他跳回船上,返回了蜀國(guó)。孫夫人回到吳國(guó),哭著把事情的'經(jīng)過(guò)告訴了孫權(quán),孫權(quán)大怒。從此,吳蜀聯(lián)盟的友誼就此破裂了。趙云抱著阿斗回國(guó)后,大臣們都是說(shuō)他是一位忠誠(chéng)實(shí)的將士。
讀了這兩個(gè)故事,我看到了英勇善戰(zhàn)的趙云,也看到了忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)的趙云。
(趙云的英雄事跡激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難。)記得有一次,我剛學(xué)滑滑板,一開(kāi)始我總是摔倒,掌握不好技巧。我站起來(lái)繼續(xù)滑,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間又摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我就不想滑了,覺(jué)得自己學(xué)不會(huì)了,于是,就坐到一邊休息了一會(huì)兒。這時(shí),我想到了趙云,(他只身一人大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡,百萬(wàn)曹軍都沒(méi)有被嚇倒,我遇到這么點(diǎn)困難怎么就想打退堂鼓呢?)又看了看那些會(huì)滑滑板的小朋友,我就想:難道我真的學(xué)不會(huì)嗎?不是我學(xué)不會(huì),而是不肯學(xué)。于是我又滑了起來(lái),終于我學(xué)會(huì)了,我滑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但在會(huì)滑之前,我摔了有數(shù)十幾個(gè)跟頭,但這些跟頭可不是白摔的,而是換來(lái)了一種的技能。(趙云就是我學(xué)習(xí)的榜樣,他英勇善戰(zhàn)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著不斷前進(jìn)。)
趙云——我心目中的英雄。
英雄初中作文 篇11
前人受任于敗軍之際,奉命于危難之間;前人值風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激昂文字;前人已逝,江山猶在,英魂猶存。立足于當(dāng)下,讓我們遍觀古今,以風(fēng)雪滄桑,了解衛(wèi)國(guó)斗士,喚醒他們遺留的偉大精神。且嘆:“天地英雄氣,千秋尚凜然”。
岳飛的精忠報(bào)國(guó)是忠誠(chéng)的代表。他怒發(fā)沖冠,帶著對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和對(duì)入侵者的仇恨,率領(lǐng)戰(zhàn)士們?cè)⊙獖^戰(zhàn),寧愿“駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,也不愿在官場(chǎng)與人勾心斗角。為國(guó)死,為國(guó)亡是他最大的榮耀。醒來(lái)吧,忠魂!那是五千年文化中鮮紅的一筆。
王昌齡的舍己為國(guó)是無(wú)私的代表?!包S沙百戰(zhàn)穿金甲”身經(jīng)百戰(zhàn)的將士們鎧甲磨穿,卻壯志不滅?!按竽L(fēng)塵日色昏”,狂風(fēng)大作,卷起黃沙漫天飛揚(yáng),卻個(gè)個(gè)滿懷豪情,在烽煙四起的戰(zhàn)場(chǎng),立下“不破樓蘭終不還”的'壯志。王昌齡,一心為國(guó),背井離鄉(xiāng),雖“總是關(guān)山舊別情”,卻依然馳騁沙場(chǎng)。他為人清廉,“一片冰心在玉壺”,便是最好的見(jiàn)證。他壯志滿懷,“不教胡馬度陰山”是最有力的體現(xiàn)。醒來(lái)吧,無(wú)私!那是五千年文化中青藍(lán)的一筆。
毛澤東的為國(guó)為民是執(zhí)著的代表?!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難”,率領(lǐng)百萬(wàn)大軍艱苦遠(yuǎn)征,面對(duì)苦難絲毫不畏懼,反而以苦為樂(lè),堅(jiān)決迎難而上。他更是一名偉大的領(lǐng)導(dǎo)者,運(yùn)籌帷幄,面對(duì)敵人的槍林彈雨也絲毫沒(méi)有退縮。為了人民的明天,他更是執(zhí)著拼搏,并深信一定會(huì)有春光爛漫之時(shí)。終于,他用樂(lè)觀執(zhí)著與堅(jiān)定的信念開(kāi)辟了新天地。醒來(lái)吧,執(zhí)著!那是五千年文化中金色的一筆。
袁隆平的矢志不渝是忘我的代表?!霸甘廊私詿o(wú)饑貧之憂”,頭頂烈日,腳踩爛泥,任憑風(fēng)吹雨打也不忘田里的禾苗。一顆熱忱之心,一塊高粱土地,一個(gè)十五倍放大鏡,六百多株水稻,一個(gè)民族的未來(lái)。歲月漫漫,斯人別人間,攜種去遠(yuǎn)方,其人難再見(jiàn),其魂當(dāng)長(zhǎng)存。醒來(lái)吧,忘我!那是五千年文化中青蔥的一筆。
鮮紅的忠誠(chéng),青藍(lán)的無(wú)私,金色的執(zhí)著,青蔥的忘我,醒來(lái)的中國(guó)魂,將文化長(zhǎng)河裝點(diǎn)得多姿多彩??v覽歷史,還望今朝,吾輩自應(yīng)以此為志,高舉民族大任,共鑄國(guó)家富強(qiáng)!
英雄初中作文 篇12
無(wú)論是托阿還是盜火英雄商伯,還有普羅米修斯和火神祝融,他們都是為人類取得火種的英雄。
普羅米修斯是一位勇敢,又富有同情心的神。他看到人們沒(méi)有火種,生活的非常困苦,就決心要為人類盜火種。有一天,他在太陽(yáng)神阿波羅的太陽(yáng)車?yán)锿底吡嘶鸱N并成功的把火種帶到人間,使人類文明得到了很大的進(jìn)步??墒郎蠜](méi)有不透風(fēng)的'墻。普羅米修斯盜火的事被主神宙斯知道了。宙斯非常生氣,命人把普羅米修斯綁到了斷崖上,還讓鷲鷹去啄食他的肝臟。普羅米修斯心甘情愿為人類受苦,不后悔,也不屈服。后來(lái),希臘的大英雄赫剌克勒斯把普羅米修斯救了下來(lái)。
托阿的職責(zé)是專門看管天火庫(kù)的。當(dāng)他看到人間沒(méi)有火,下決心一定要幫人類盜取火種。有一次,他在收火種的時(shí)候,偷偷的給人類留下了一葫蘆火種。于是夜晚不再黑暗,冬天也不再寒冷??墒遣痪?,天神阿布凱恩都里知道了,不但把火種收了回來(lái),還把托阿綁回了天上。后來(lái),托阿逃了出來(lái),又幫助人類偷了一葫蘆火種。天神大怒,把托阿扔進(jìn)河里,并用天火燒化山石,把河封得嚴(yán)嚴(yán)密密。后來(lái),老鐵牛神仙救出了托阿。托阿又趁著修行宮時(shí),把裝有火種的石頭帶到了人間,并告訴人們用碰磕石塊的方法從中取火。從此,人們又過(guò)上了夜晚不再黑暗,冬天不再寒冷的生活。
讀了英雄和火的文章,那些英雄們?yōu)榱苏x奮不顧身,舍己為人的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
無(wú)名英雄作文10篇
寫作文時(shí),我們能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生在語(yǔ)言細(xì)節(jié)方面存在一些不足。為了讓作文脫穎而出,我們首先要仔細(xì)思考題目的要求和寫作思路。此外,欄目小編根據(jù)您的需要整理了關(guān)于“無(wú)名英雄作文”的相關(guān)資料供您參考。希望您能將我們的網(wǎng)站加入收藏夾,與我們一起追尋更美好的未來(lái)!
無(wú)名英雄作文【篇1】
當(dāng)人們看到他的遺體時(shí),依然保持著救人的姿勢(shì):嘴巴微張,牙齒緊咬,雙手向前環(huán)抱,一副死命要將人往上托舉的樣子……人們很難想象,他和這名落水女子非親非故,竟然如此奮不顧身地去救人,直到用盡全身的力氣,直到生命的最后一刻,而所有的人竟都不知他的名字。
當(dāng)福州市公安局倉(cāng)山分局的干警們被這一畫(huà)面所感動(dòng),在新浪和騰訊上發(fā)布微博尋找這位無(wú)名英雄的身份時(shí),被感動(dòng)的廣大網(wǎng)友一起行動(dòng)起來(lái)“照亮無(wú)名英雄身后回家之路”,并尊稱其為“無(wú)名英雄哥”。
至死保持救人姿勢(shì)
“當(dāng)時(shí),這名男子的手還在這名落水女子的身上,仍然保持著救人的姿勢(shì),一直沒(méi)有離開(kāi)?!备V菔泄簿謧}(cāng)山分局水上派出所民警唐慶泉告訴記者,6月19日凌晨接到報(bào)警稱,金山大橋橋北有兩人溺水,后立即動(dòng)用110快艇進(jìn)行水上搜救,但沒(méi)有找到人,清晨5點(diǎn)多,發(fā)現(xiàn)了兩具遺體。
“我到現(xiàn)在都忘不了那個(gè)場(chǎng)景,他不斷用力把落水女子往上推,自己卻淹沒(méi)在水里,我和他一起去救的,我?guī)状尾铧c(diǎn)都拉到了那個(gè)女子的手?!碑?dāng)時(shí)正在現(xiàn)場(chǎng)一同救人的花旭回憶道,“等我上岸準(zhǔn)備找個(gè)棍子再來(lái)拉的時(shí)候,他們都看不見(jiàn)了?!?/p>
“更讓我沒(méi)有想到的是,他在最后,還是保持著這個(gè)托舉姿勢(shì)?!被ㄐ駧е浾邅?lái)到事發(fā)地講述當(dāng)晚發(fā)生的故事,眼睛紅紅的。
記者在水上派出所看到了6月19日凌晨2時(shí)25分落水女子同事江燁的筆錄。江燁稱,救人男子和這名落水女子并不認(rèn)識(shí),只是當(dāng)時(shí)聽(tīng)到呼救聲后,立即跳下水去救人,后來(lái)兩個(gè)人都被淹沒(méi)在了水里。
福州市公安局倉(cāng)山分局政治部主任唐亮告訴記者,6月27日,由于實(shí)在沒(méi)有辦法核實(shí)救人者的身份,也未能找到他的家屬,分局倉(cāng)山區(qū)申請(qǐng)對(duì)這位舍己救人的無(wú)名男人申報(bào)見(jiàn)義勇為的稱號(hào)并最終獲得批準(zhǔn),“這位英雄就成為全國(guó)首位獲得見(jiàn)義勇為榮譽(yù)稱號(hào)的無(wú)名人士?!?/p>
無(wú)名英雄作文【篇2】
他們從來(lái)沒(méi)想過(guò)被銘記,但他們不該被忘記。
——題記
在《你的答案》這首歌提到“黎明的那道光會(huì)越過(guò)黑暗,打破一切恐懼,我能找到答案,哪怕要逆著光就驅(qū)散黑暗,有一萬(wàn)種力量淹沒(méi)孤單,不再孤單?!痹?0xx年的這場(chǎng)疫情,醫(yī)護(hù)人員們奔赴前線,我們?yōu)樽约翰荒茉谇熬€而感到無(wú)力,可終有讓人充滿干勁的是那群不能在前線卻依然愿意貢獻(xiàn)出自己那份微薄力量的人——無(wú)名英雄。
在《再別康橋》一詩(shī)中里有說(shuō)到“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”更好的詮釋了無(wú)名英雄的行為,默默付出又不求回報(bào)。他們像夜,把花悄悄開(kāi)放,卻讓白日去領(lǐng)受謝詞;他們像草,有時(shí)生在最低層,有時(shí)站在大山上,可不變的是他們總是默默地守護(hù)人間溫暖,從不炫耀自己;他們像蠶,哪怕在鍋里煮依然是剪不斷理還亂,為人間添一點(diǎn)僅存的善意。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。我既不是某個(gè)無(wú)民英雄也不是哪個(gè)醫(yī)護(hù)人員,我能做的就是將他們寫下來(lái),歌頌他們,讓人銘記。
有很多時(shí)刻充滿了艱難,悲傷,恐懼,可也會(huì)有那么一個(gè)瞬間讓人感動(dòng)而心生力量。在人民日?qǐng)?bào)中,我看見(jiàn)了這群無(wú)名英雄,他們是“菜農(nóng)”,湖北菜農(nóng)騎電動(dòng)車40公里給醫(yī)療隊(duì)送上新鮮蔬菜。在這一刻讓你相信善良,在這個(gè)寒冬,他們不畏嚴(yán)寒為醫(yī)療隊(duì)送上溫暖;他們是“最平凡的人兒”,一名男子親自從土耳其背回口罩送給交警們。在這個(gè)瞬間,讓我們看到無(wú)數(shù)的無(wú)名英雄披著勇氣的鎧甲充滿干勁守護(hù)人間一片光明;他們是“環(huán)保人員”,街上的行人兒寥寥無(wú)幾,可遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著身穿黃色馬褂的他們,卻給這鮮少人煙的街道添上溫暖的色彩,讓它多了份活力,給中國(guó)添上了溫暖,讓中國(guó)多了份活力?!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”我想稱贊的就是這群無(wú)名英雄吧!
“人”是由一撇一捺構(gòu)成,它們相互支撐。在新華社公眾號(hào)文章中,我看見(jiàn)了“僅僅十天就建造成雷神山這個(gè)醫(yī)院的奇跡”奇跡不是神創(chuàng)造的而是每個(gè)平凡的無(wú)名英雄用雙手用勞動(dòng)去建造的。他們是最普通最平凡的勞動(dòng)者,他們不畏疫情,不畏艱險(xiǎn),逆光而行,驅(qū)散黑暗。就是這一個(gè)個(gè)無(wú)名英雄凝成一萬(wàn)種力量,他們無(wú)怨無(wú)悔,他們晝夜不息,讓我們看見(jiàn)了英雄偉大無(wú)私的品質(zhì)。
“豈曰無(wú)衣?與子同袍。豈曰無(wú)衣?與子同裳”,是無(wú)名英雄讓前線的醫(yī)護(hù)人員不是孤單地與疫情搏斗。他們是那一萬(wàn)種力量淹沒(méi)了孤單來(lái)到他們身邊與他們并肩前行;他們是黎明的那道光,越過(guò)黑暗,打破一切恐懼為前線人員送上溫暖;他們就是答案,他們是戰(zhàn)勝疫情的答案,是中國(guó)的答案。也許世界就這樣,但他們也還在路上,前路或許艱難,但我們與他們攜手同行,我們眾志成城,永不言敗,我們相信我們能贏。
“虛懷千秋功過(guò),笑傲嚴(yán)冬霜雪。一生寧?kù)o淡泊,一世高風(fēng)亮節(jié)?!比绱朔Q贊無(wú)名英雄我想不為過(guò)吧。
無(wú)名英雄作文【篇3】
晨光熹微,我踏著輕盈的步伐來(lái)到樓下鍛煉身體。我看見(jiàn)幾位身著黃衣的馬路天使在清除馬路邊的垃圾。他們的一舉一動(dòng),我都看在了眼里,記在了心上。我聽(tīng)別的阿姨說(shuō),她們都是下崗工人。
我每天清晨去上學(xué)的時(shí)候,總能看見(jiàn)幾位馬路天使任舊在掃垃圾,要是沒(méi)有她們的辛勞,我想:馬路就會(huì)變成垃圾堆拉!它們每次掃地的后面都有一輛三輪車,里面放垃圾,簸箕等等。還有的阿姨在用火鉗夾路邊的塑料袋,奶盒等等。
她們一年四季都早早的起床。春天,她蒙蒙細(xì)雨之中;夏天,她們頂著烈日的考驗(yàn):秋天,她們頂著大自然的考驗(yàn):冬天,她們?cè)诤L(fēng)刺骨,風(fēng)雨交加之中。
啊!可愛(ài)的馬路天使呀!在這長(zhǎng)年的風(fēng)雨里,你們默默的受了多少苦呀,流了多少汗呀!你們是真正的無(wú)名英雄!
晨光熹微,我踏著輕盈的步伐來(lái)到樓下鍛煉身體。我看見(jiàn)幾位身著黃衣的馬路天使在清除馬路邊的垃圾。他們的一舉一動(dòng),我都看在了眼里,記在了心上。我聽(tīng)別的阿姨說(shuō),她們都是下崗工人。
我每天清晨去上學(xué)的時(shí)候,總能看見(jiàn)幾位馬路天使任舊在掃垃圾,要是沒(méi)有她們的辛勞,我想:馬路就會(huì)變成垃圾堆拉!它們每次掃地的后面都有一輛三輪車,里面放垃圾,簸箕等等。還有的阿姨在用火鉗夾路邊的塑料袋,奶盒等等。
她們一年四季都早早的起床。春天,她蒙蒙細(xì)雨之中;夏天,她們頂著烈日的考驗(yàn):秋天,她們頂著大自然的考驗(yàn):冬天,她們?cè)诤L(fēng)刺骨,風(fēng)雨交加之中。
啊!可愛(ài)的馬路天使呀!在這長(zhǎng)年的風(fēng)雨里,你們默默的受了多少苦呀,流了多少汗呀!你們是真正的無(wú)名英雄!
無(wú)名英雄作文【篇4】
國(guó)家的發(fā)展從來(lái)離不開(kāi)偉人的奉獻(xiàn)與付出。在《功勛》中,有一單元講述的是兩彈一星的元?jiǎng)子诿舻囊簧?,?dāng)看到這一單元的時(shí)候,許多人都熱淚盈眶,雖然在其他的途徑中也大概了解過(guò)他的生平和事跡,但真真切切的體現(xiàn)在大銀幕上的卻是在這一單元中的呈現(xiàn),于敏為了國(guó)家的和事業(yè)放棄了正常人的生活,放棄了太多太多。
剛開(kāi)始準(zhǔn)備出國(guó),但是為了國(guó)家的發(fā)展,卻依然選擇留下,已經(jīng)成家的他不得不隱瞞自己所有的工作和行程,從剛開(kāi)始一周回家一天,到后來(lái)的不知所蹤,身邊的親朋以及自己最親近的妻子,也不知道他具體的工作內(nèi)容和工作地點(diǎn),甚至在長(zhǎng)時(shí)間的研究中,沒(méi)有辦法與家人團(tuán)聚,回到家連自己的家人都找不著,原來(lái)是搬家了,在尋找到家人后卻奈何自己的孩子都不認(rèn)識(shí)自己,還問(wèn)這位叔叔是誰(shuí)。
這都是讓人覺(jué)得傷心且難過(guò)的事情,但是他卻在長(zhǎng)長(zhǎng)久久的時(shí)間里堅(jiān)持了下來(lái),最后終于見(jiàn)證了我國(guó)氫彈的成功發(fā)射。這樣的偉人從來(lái)值得我們大家去銘記,他們的付出才換來(lái)了如今的盛世和平,同時(shí)他們的家人的隱忍與堅(jiān)守,也才換來(lái)了他們能夠有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的大后方,祖國(guó)有現(xiàn)如今的繁榮昌盛,離不開(kāi)他們其中的任何一個(gè)人,不管是漁民還是漁民的妻子,都是為祖國(guó)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)的。
看到這一單元的時(shí)候,給我最大的感受就是我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活。如今的和平與繁榮昌盛,從來(lái)都是別人的血肉鑄就而成,別人的付出才換來(lái)了如今的盛世太平。我們應(yīng)該滿足于當(dāng)下的太平盛世,同時(shí)也要為國(guó)家的發(fā)展和努力做貢獻(xiàn),爭(zhēng)取不做拖后腿的那一個(gè)人。
無(wú)名英雄作文【篇5】
近期,湖北省武漢市的新型冠狀病毒風(fēng)虐四起,這使得整個(gè)中國(guó)陷入恐懼當(dāng)中。一時(shí)間,天南海北的醫(yī)護(hù)人員紛紛奔赴湖北,直奔武漢,許多的海外華僑,國(guó)內(nèi)企業(yè)人士紛紛捐錢捐物,整個(gè)中國(guó)掀起了一場(chǎng)一方有難八方支援的抗疫戰(zhàn)爭(zhēng),英雄們?cè)谇熬€英勇奮戰(zhàn),不顧生命安危挽救患者,而作為后方的我們更應(yīng)該積極配合,出門戴口罩、勤洗手、少出門,打贏這場(chǎng)聯(lián)防聯(lián)控新型冠狀病毒的阻擊戰(zhàn)。
我們村就有一個(gè)從湖北省回來(lái)的人,雖然他是從湖北省回來(lái)的,但是他回來(lái)后,第一時(shí)間就到醫(yī)院檢查,檢查過(guò)后,并未發(fā)現(xiàn)感染??伤](méi)有因?yàn)槲窗l(fā)現(xiàn)癥狀就接觸其他人,而是選擇自行隔離,以免殃及于其他人。他的做法得到了我們整個(gè)村的稱贊。他也英雄!
我們村的疫情防控工作也做得相當(dāng)好,比如封路、發(fā)放消毒液、噴灑消毒液、捐款、當(dāng)自愿者。其中最令我感動(dòng)的就是當(dāng)自愿者,這項(xiàng)工作一開(kāi)始并沒(méi)有人參加,過(guò)了幾天后,我們村的微信群里到處是短信,上面每一條都是“我參加”。這句話已成為村支書(shū)引以為傲的資本,聽(tīng)說(shuō)還得到鄉(xiāng)政府的表?yè)P(yáng)呢,真為我們單莊村感到驕傲!
最讓人感動(dòng)的是捐款這項(xiàng)活動(dòng),也有許多人參加,有捐900斤消毒液的醫(yī)生、也有捐10箱餅干、10箱面包、2個(gè)電飯鍋、3個(gè)電熱壺、4件綠茶的商鋪老板,還有捐200個(gè)醫(yī)用口罩的小包工頭、以及捐2件涼白開(kāi)農(nóng)民伯伯。他們都是無(wú)名英雄,我為他們感到驕傲!
每天早晨起來(lái),我們村的喇叭就開(kāi)始活動(dòng)起來(lái),喊的內(nèi)容主要是告誡村民不要出門、不要聚在一起、不要亂竄門,不要走親訪友,呆在家里,就是最好的防護(hù)。如果要出去買東西,必須要把口罩戴好,回來(lái)后要使用消毒液洗手,避免被病毒感染。有這樣的村干部如此盡心盡責(zé),我覺(jué)得,他們也是英雄!
最后,我想說(shuō)一句:“武漢加油!中國(guó)加油!白衣天使加油!我們村的無(wú)名英雄們加油!”
無(wú)名英雄作文【篇6】
北京時(shí)間2021年6月17日9時(shí)22分,搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)火。
聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員順利進(jìn)入太空。神舟十二號(hào)是中國(guó)載人航天工程的第七次載人飛行,這也是中國(guó)載人航天工程航天員系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師黃偉芬第七次送自己選拔培訓(xùn)的航天員上太空。
太空第一宿 三名航天員睡得咋樣?
6月17日15時(shí)54分,神舟十二號(hào)載人飛船與天和核心艙成功實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接,航天員乘組從返回艙進(jìn)入軌道艙,先后開(kāi)啟節(jié)點(diǎn)艙艙門、核心艙艙門。18時(shí)48分,航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波先后進(jìn)入天和核心艙。茫茫太空,中國(guó)人首次進(jìn)入自己的空間站。在地面,黃偉芬時(shí)刻關(guān)注著三名航天員的一舉一動(dòng)。
黃偉芬說(shuō)道:他們6月17日早晨?jī)牲c(diǎn)半就起床了,做進(jìn)艙前的準(zhǔn)備,然后出征,進(jìn)艙以后發(fā)射,入軌了之后又進(jìn)行組合體的環(huán)境建立,一直忙到晚上11點(diǎn)半以后,才把該干的活基本干完。晚上11點(diǎn)多他們才開(kāi)始吃晚飯,到12點(diǎn)多才睡覺(jué)。6月18日早上6點(diǎn)鐘又起來(lái)了,我們讓他們晚半個(gè)小時(shí)起來(lái),一般6點(diǎn)半起床,他們7點(diǎn)起床就可以了,因?yàn)樘量嗔?,結(jié)果他們6點(diǎn)鐘就起來(lái)了,他們對(duì)自己要求還是挺高的。
記者:他們太空第一宿睡得怎么樣?
黃偉芬:通過(guò)跟他們溝通和問(wèn)詢來(lái)看,好像他們覺(jué)得還不錯(cuò),我們要定期評(píng)估他們的睡眠質(zhì)量,這也是對(duì)他們健康狀況評(píng)價(jià)的一個(gè)指標(biāo)。
記者:這里面溫度多少度?
黃偉芬:23度左右,可以調(diào)。如果覺(jué)得熱了可以調(diào)冷一點(diǎn),如果覺(jué)得冷了可以調(diào)高一點(diǎn)。睡覺(jué)時(shí)用睡袋,把睡袋固定了,如果不固定當(dāng)他睡著的時(shí)候,睡袋就會(huì)飄起來(lái)了。
天地作息同步 航天員也要每天按時(shí)上下班
記者:地上會(huì)跟他們?cè)谔焐媳3滞降淖飨?
黃偉芬:現(xiàn)在我們?cè)谲壓教靻T作息制度就是天地同步,我們一般地面早上八點(diǎn)上班,他們天上早上八點(diǎn)也要跟我們溝通當(dāng)天的工作計(jì)劃,到晚上八九點(diǎn)我們還會(huì)溝通,今天工作完成情況怎么樣,我們對(duì)他們明天的計(jì)劃有沒(méi)有意見(jiàn)建議,這個(gè)溝通非常必要,是例行的溝通。
記者:他們到上面能洗澡嗎,如果累了一天?
黃偉芬:不可能像咱們?cè)诘孛孢@樣洗淋浴,我們會(huì)給他們準(zhǔn)備一些比如濕毛巾,他們可以把濕毛巾加熱以后擦拭。洗頭我們準(zhǔn)備了浴帽,把浴帽套在頭上,免洗的洗發(fā)液擠出來(lái)揉搓,洗完了之后擦干凈。我覺(jué)得從這點(diǎn)來(lái)講,對(duì)他們心理的耐受力也是一個(gè)巨大挑戰(zhàn)。
飛行乘組三名航天員是怎樣確定的?
建造空間站,解決有較大規(guī)模的、長(zhǎng)期有人照料的空間應(yīng)用問(wèn)題,是我國(guó)載人航天工程三步走發(fā)展戰(zhàn)略中第三步任務(wù)目標(biāo)。而中國(guó)空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證和建造階段,需要在今明兩年完成四次載人飛行。早在2019年12月,執(zhí)行4次載人飛行任務(wù)的航天員乘組就已經(jīng)選定,并根據(jù)每次任務(wù)的不同,實(shí)施有針對(duì)性的訓(xùn)練。
黃偉芬:這四個(gè)乘組選拔統(tǒng)籌考慮了四次任務(wù)的特點(diǎn),每一個(gè)航天員個(gè)體的特點(diǎn)和任務(wù)的匹配性也是我們重點(diǎn)關(guān)注的,也考慮了他們的經(jīng)驗(yàn)、年齡還有新老搭配,以老帶新這種構(gòu)成,還有他們彼此間心理相融性、協(xié)同配合能力,綜合以上這些方面我們選出四個(gè)乘組。執(zhí)行神舟十二號(hào)飛行任務(wù)的乘組有幾個(gè)首次,首次飛行、首次出艙活動(dòng)挑戰(zhàn)巨大,所以我們選擇有兩次飛行經(jīng)驗(yàn)的航天員聶海勝擔(dān)任指令長(zhǎng)。聶海勝不僅有兩次飛行的經(jīng)驗(yàn),而且他有組合體飛行的經(jīng)驗(yàn),還有過(guò)空間手控交會(huì)對(duì)接的經(jīng)驗(yàn),這很重要。選擇劉伯明是因?yàn)樗浜系灾緞偼瓿蛇^(guò)出艙活動(dòng),他也有出艙活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。選擇第二批的湯洪波來(lái)參加神舟十二號(hào)乘組,因?yàn)闇椴ㄔ谏袷蝗蝿?wù)的時(shí)候是備份航天員,這說(shuō)明他各方面表現(xiàn)很出色,從目前他們?nèi)齻€(gè)的表現(xiàn)來(lái)看,我覺(jué)得他們?nèi)齻€(gè)搭配是很不錯(cuò)的組合。
一片空白下 她用三個(gè)月寫出航天員訓(xùn)練總體方案設(shè)計(jì)
神舟十二號(hào)是中國(guó)載人航天工程的第七次載人飛行,也是空間站階段的首次載人飛行任務(wù)。七次飛行,人們記住了楊利偉、景海鵬、翟志剛、聶海勝、劉洋等一個(gè)個(gè)飛天英雄,而親歷了歷次發(fā)射的黃偉芬是這些英雄背后不可或缺的人。
黃偉芬最開(kāi)始的專業(yè)并非航天,她先是在北京航空航天大學(xué)學(xué)習(xí)飛機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè),研究生考入航天醫(yī)學(xué)工程研究所,也就是現(xiàn)在的中國(guó)航天員科研訓(xùn)練中心。航天醫(yī)學(xué)碩士畢業(yè)后,黃偉芬留在航天醫(yī)學(xué)工程研究所里工作。
1992年的9月21日,中央批準(zhǔn)立項(xiàng)實(shí)施國(guó)家載人航天工程。工程立項(xiàng)之初,最重要的任務(wù)之一,就是航天員的選拔與訓(xùn)練。28歲的黃偉芬與這項(xiàng)偉大的事業(yè)開(kāi)始連接在一起。
黃偉芬:我當(dāng)時(shí)在總體室的醫(yī)學(xué)總體組工作,因?yàn)檫@個(gè)工作一開(kāi)始是空白,沒(méi)有人做過(guò),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有人知道怎么做,也沒(méi)有人告訴你怎么做,和其他系統(tǒng)并列開(kāi)展,火箭也在設(shè)計(jì),飛船也在設(shè)計(jì),測(cè)控系統(tǒng)也在設(shè)計(jì),所有的系統(tǒng)都并行開(kāi)展的。所以要怎樣進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)他們來(lái)講覺(jué)得很難,不知道該怎么做,然后就來(lái)找我們總師,我們總師最后沒(méi)辦法,就對(duì)我說(shuō),小黃你把這個(gè)方案寫了。
在缺乏現(xiàn)有體系,沒(méi)有訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),國(guó)內(nèi)外資料都有限的情況下,僅僅用了三個(gè)月,黃偉芬就交出了一份航天員訓(xùn)練總體方案設(shè)計(jì)。
黃偉芬:經(jīng)過(guò)了深入的分析和思考研究之后,我設(shè)計(jì)了一個(gè)大表發(fā)給七個(gè)系統(tǒng),火箭也發(fā)了,飛船也發(fā)了,每個(gè)系統(tǒng)都發(fā),讓他們給我反饋,你這個(gè)系統(tǒng)對(duì)航天員有什么要求?你需要航天員操作你的什么設(shè)備?你出現(xiàn)了什么故障的時(shí)候需要航天員進(jìn)行處置?先讓他們提需求。我可能有一種從一團(tuán)亂麻中迅速理清頭緒的能力,一下子看到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。
8G承重訓(xùn)練 相當(dāng)于自身八倍體重壓在胸口
黃偉芬提交的不僅是我國(guó)首部航天員訓(xùn)練的頂層方案,也奠定了之后二十年航天員訓(xùn)練的總基調(diào),隨后又完成了航天員訓(xùn)練大綱的編制。1999年,黃偉芬?guī)е蛔?0人的教練員隊(duì)伍,開(kāi)始了中國(guó)航天員培訓(xùn)研究的探索。
中國(guó)的航天員主要從優(yōu)秀的飛行員中選拔而出。雖然太空與天空僅一字之差,但對(duì)人的要求卻是天壤之別。除繁重的文化課學(xué)習(xí)外,航天員還要承受超重、失重、低壓等特殊環(huán)境因素的嚴(yán)峻考驗(yàn),挑戰(zhàn)生理和心理的承受極限。經(jīng)過(guò)多年的摸索,黃偉芬和她的團(tuán)隊(duì)摸索并完善出八大類、百余個(gè)航天員的訓(xùn)練課目,每個(gè)課目又有很多訓(xùn)練單元,涉及到醫(yī)學(xué)、生理、心理,還有科學(xué)理論和工程技術(shù)等諸多方面。
黃偉芬:無(wú)論男女航天員都必須通過(guò)胸背向八個(gè)G的選拔和訓(xùn)練,八個(gè)G就相當(dāng)于自身八倍體重壓在胸口。每年做兩次,上半年做一次,下半年做一次,從入選接受訓(xùn)練開(kāi)始一直到退役,必須保持訓(xùn)練不能中斷。只要他還是個(gè)職業(yè)的航天員,他就有責(zé)任和使命隨時(shí)準(zhǔn)備去接受任務(wù)。
航天員上肢力量不亞于專業(yè)運(yùn)動(dòng)員 訓(xùn)練累到筷子都拿不穩(wěn)
從神舟五號(hào)到神舟十二號(hào),每次載人飛船的發(fā)射,都有其自身的特點(diǎn)和難點(diǎn)。此次神舟十二號(hào)飛行任務(wù),三名航天員將在太空中駐留長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月之久,并且有出艙活動(dòng),這對(duì)他們的身體條件提出了更高的要求。
黃偉芬:出艙活動(dòng)對(duì)航天員是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),所以我們加強(qiáng)了他們的體能訓(xùn)練和力量訓(xùn)練。力量訓(xùn)練包括上肢力量訓(xùn)練和核心力量訓(xùn)練,這都是我們?cè)诘孛嫔弦訌?qiáng)的。我們地面上在模擬失重水槽里進(jìn)行出艙活動(dòng)訓(xùn)練,航天員在水下進(jìn)行幾個(gè)小時(shí)艙外作業(yè)訓(xùn)練。
記者:在水下讓他們?cè)趺从?xùn)練,他們要比普通人力量大多少才能完成相應(yīng)的工作?
黃偉芬:我們拿航天員上肢力量數(shù)據(jù)跟運(yùn)動(dòng)員上肢力量數(shù)據(jù)做過(guò)比對(duì),我們能達(dá)到專業(yè)運(yùn)動(dòng)員水平,比如皮劃艇運(yùn)動(dòng)員,比如國(guó)家隊(duì)體操運(yùn)動(dòng)員,他們對(duì)上肢力量要求很高,我們的航天員不亞于他們。每次下水,航天員穿著二百多公斤水槽訓(xùn)練服在水槽里訓(xùn)練4小時(shí),對(duì)航天員來(lái)講確實(shí)很累,湯洪波說(shuō)剛開(kāi)始的時(shí)候筷子都拿不穩(wěn)。
記者:您有心疼他們的時(shí)候嗎?
黃偉芬:心疼,筷子都拿不住了,出來(lái)的時(shí)候渾身衣服也濕透了,覺(jué)得挺心疼的。
記者:心疼歸心疼,我一分鐘都不能給你少。
黃偉芬:對(duì),任務(wù)要求擺在這,你必須達(dá)到這個(gè)任務(wù)的要求,才能確保萬(wàn)無(wú)一失,順利完成這些任務(wù)。
無(wú)名英雄很多 載人航天就是要以平凡成就非凡,以無(wú)名造就有名
20年來(lái),中國(guó)航天員隊(duì)伍一次次出征太空。從一人一天到多人多天,從艙內(nèi)實(shí)驗(yàn)到太空行走,從短期停留到中期駐留,先后突破掌握了天地往返、太空出艙、交會(huì)對(duì)接等關(guān)鍵技術(shù)。無(wú)數(shù)人的共同參與,鑄就了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神。
黃偉芬:這是一個(gè)國(guó)家的重大戰(zhàn)略工程,對(duì)國(guó)家對(duì)民族都特別有意義,我自己能夠參與這項(xiàng)工程非常幸運(yùn)。它是一個(gè)開(kāi)創(chuàng)性的工作,開(kāi)創(chuàng)性的工作本身就注定了你會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,以前我也會(huì)把門一關(guān)在辦公室哭,但哭完了把眼淚擦干,又開(kāi)始全力以赴解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。剛開(kāi)始做這件事情的時(shí)候,我跟我們室里的教員經(jīng)常說(shuō),我們都知道加加林,但沒(méi)人知道誰(shuí)把加加林培養(yǎng)出來(lái)的,我們要做無(wú)名英雄。航天員訓(xùn)練的所有課目都要有教員、工作人員或者志愿者先試訓(xùn),載人航天真的是以平凡成就非凡,以無(wú)名造就有名。
記者:所以這回您看到三名航天員成功到空間站的時(shí)候,心里什么滋味?
黃偉芬:特別激動(dòng),我覺(jué)得他們能有機(jī)會(huì)完成空間站的飛行,有我們廣大科研人員的心血。他們是帶著我們的心血、我們的祝福和我們的夢(mèng)想去飛行的。
無(wú)名英雄作文【篇7】
挑選地方
今天,我們?nèi)ッ┒軓V場(chǎng)燒野火飯。
由于時(shí)間關(guān)系,我們中午就去廣場(chǎng)挑選地方搭燒野火飯的灶頭了。吃好午飯,我就叫了組內(nèi)的五個(gè)男同學(xué)一起走了。
來(lái)到茅盾廣場(chǎng),我叫住了大家,讓他們?nèi)客A讼聛?lái)。然后,我抬頭向廣場(chǎng)看了一遍,選了一塊風(fēng)水寶地。那一塊地與別的地方不一致,與眾不同。它中間凹進(jìn)去,旁邊還有一塊大石頭,正好可以當(dāng)一面灶頭的壁。我就用手一指對(duì)大家說(shuō):“那里怎么樣?地方特別好?!蓖跖嗳A說(shuō):“不好,要找一塊平整的地方搭灶比較好。我看還是那邊?!彼檬种噶艘粋€(gè)地方。鮑晨說(shuō):“不,我看還是湯超選的地方好。正好可以利用地形搭好我們的灶頭,還可以節(jié)省一些磚頭?!蔽艺f(shuō):“好,現(xiàn)在大家聽(tīng)我的。你和他去找舊磚,我和你整理場(chǎng)地,你站在一邊看別的小組怎么搭。如果發(fā)現(xiàn)什么好的方法就馬上告訴我們。”分工以后,大家就干了起來(lái)。
搬磚的同學(xué)很快找來(lái)舊磚,我們就依靠石頭搭起了灶頭。我們借助石頭,只要少些磚就把灶搭成了。等到灶頭搭好,我看到別的小組沒(méi)有一個(gè)搭好的。我高興地對(duì)大家說(shuō):“你們看,我挑選的地方怎么樣?好不好?”“好!”
然后,大家說(shuō)說(shuō)笑笑地離開(kāi)了茅盾廣場(chǎng)回學(xué)校去了。我們回到學(xué)校,看到組長(zhǎng)她們還在切香腸……我們就去幫助她們淘米……這淘米可夠麻煩的了,比搭灶要慢,用了半個(gè)多小時(shí)。
下午第三節(jié)課后,我們就去燒野火飯了。我先用火燒著一張報(bào)紙,放進(jìn)灶肚里,然后放上軟柴,再放上硬柴。經(jīng)過(guò)一番波折后,飯終于燒好了。只是,王培華總是在旁邊搗亂。還好我們還是燒好了豆飯。
我們第一個(gè)小組燒好飯,首先抬著鍋?zhàn)踊亟淌胰コ燥?。因此,我們自豪地看著大家笑容滿面地回去了。
挑選地方2005-07/14060','',''14060
無(wú)名英雄作文【篇8】
在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,當(dāng)從俄羅斯加加林航天員訓(xùn)練中心主任手中接過(guò)聯(lián)盟號(hào)飛船指令長(zhǎng)證書(shū)的那一刻,吳杰激動(dòng)地說(shuō):我現(xiàn)在拿的是聯(lián)盟號(hào)飛船指令長(zhǎng)的證書(shū),回去以后再拿中國(guó)自己的證書(shū),然后駕駛著我們中國(guó)的宇宙飛船飛向太空,與你們的空間站對(duì)接,行嗎?如今,16年過(guò)去了,吳杰依舊在為實(shí)現(xiàn)當(dāng)初這一夢(mèng)想而全力沖刺。
神十飛天,神氣十足。億萬(wàn)人民無(wú)不為祖國(guó)航天事業(yè)取得的巨大成就歡欣鼓舞,倍感自豪,更對(duì)驍勇的飛天英雄滿懷由衷的欽佩和敬意。其實(shí),大家都清楚,真正能夠通過(guò)嚴(yán)格選拔登上航天飛船的畢竟只是屈指可數(shù)的幸運(yùn)兒,在他們的身后,更多的則是像吳杰一樣,甘當(dāng)綠葉和鋪路石,默默無(wú)聞、忘我拼搏、潛心鉆研、無(wú)私奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄,同樣值得我們?yōu)橹炔?,向他們敬禮!
面對(duì)五星紅旗,作為航天員的吳杰莊嚴(yán)宣誓:祖國(guó)的載人航天利益高于一切面對(duì)一個(gè)個(gè)煉獄般的挑戰(zhàn),吳杰心中只有一個(gè)意念,絕不能給國(guó)家丟臉!面對(duì)未來(lái)的航天夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),吳杰更表現(xiàn)出義無(wú)反顧,無(wú)論怎樣,為了飛天事業(yè),我會(huì)堅(jiān)持到最后一刻。
同樣是首批14名航天員之一,李慶龍?jiān)谏裎灏l(fā)射請(qǐng)戰(zhàn)會(huì)上的表態(tài)則字字鏗鏘,我是飛行員出生,對(duì)犧牲早已置之度外。我熱愛(ài)這項(xiàng)事業(yè)勝過(guò)自己的生命,任何風(fēng)險(xiǎn)影響不了我的選擇和信念。在他的思想深處,總有一種堅(jiān)強(qiáng)的意念在支撐,我是軍人,能上天,即使再危險(xiǎn)我也會(huì)完成任務(wù);上不了天,我會(huì)繼續(xù)履行好自己的職責(zé)!
當(dāng)然,這些絕非豪言壯語(yǔ),而是他們航天生涯的真實(shí)寫照,一些殘酷環(huán)境下的訓(xùn)練,簡(jiǎn)直讓人生不如死,但他們挺過(guò)來(lái)了;有時(shí)一場(chǎng)訓(xùn)練就可能瘦去幾公斤,他們無(wú)怨無(wú)悔;而在俄羅斯加加林宇航員培訓(xùn)中心,他們創(chuàng)造3個(gè)月學(xué)會(huì)說(shuō)俄語(yǔ)、1年之內(nèi)學(xué)完4年課程的中國(guó)奇跡,靠的是何等頑強(qiáng)的毅力和非凡的付出;他們自己雖然沒(méi)有登上飛船,但他們以教練員的身份,接力著中國(guó)偉大的航天事業(yè),創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)新的奇跡。
吳杰、李慶龍只是偶然的機(jī)會(huì)走進(jìn)公眾視野的航天英雄,更多像他們一樣沒(méi)有飛上天的航天員,我們不知道他們的名字,但他們一直忘我?jiàn)^戰(zhàn)在航天最前線。在他們的身后,還有一群同樣默默無(wú)聞的身影,那就是航天員們的親人。為了讓自己的愛(ài)人專心、安心于自己的事業(yè),順利完成發(fā)射任務(wù),她們默默扛起了整個(gè)家庭,做出了常人難以想象的付出和犧牲,中國(guó)航天事業(yè)的每一個(gè)進(jìn)步,她們同樣功不可沒(méi),值得我們報(bào)以最熱烈的掌聲。
無(wú)名英雄作文【篇9】
城市里的無(wú)名英雄
一個(gè)周末下午,媽媽帶著我來(lái)到武林廣場(chǎng)。
為了避開(kāi)熙熙攘攘的過(guò)往行人,我和媽媽站在了花壇的角落里。這時(shí),前方一輛大汽車映入我的眼簾,只見(jiàn)上面寫著:“無(wú)償獻(xiàn)血車”。車輛旁邊還有幾張桌子,有幾位身穿白大褂的醫(yī)生坐在那里。
我問(wèn):“媽媽,什么是無(wú)償獻(xiàn)血?”
媽媽說(shuō):“就是無(wú)條件的、自愿將自己的血獻(xiàn)給需要急救的病人。這里就是一個(gè)臨時(shí)的獻(xiàn)血站。你看,邊上不是有幾位醫(yī)務(wù)人員嗎?”
“我也想獻(xiàn),媽媽,我想幫助那些病人?!?/p>
“你走近去看看吧,你可以獻(xiàn)嗎?”
于是,我走上前去,只見(jiàn)車旁邊放著幾塊牌子,上面寫著獻(xiàn)血人
的體質(zhì)要求與年齡規(guī)定。
“啊,我還不能獻(xiàn),要年滿18周歲呢!”我嘟囔著嘴說(shuō)。
“是啊,小滿,你看,這里就有剛獻(xiàn)好血的大姐姐,正在休息呢!
還有一位叔叔好像正在做體檢?!眿寢屧谝贿呎f(shuō)。
我靜靜地站在那里,看著那位叔叔,心想:不知他害不害怕?看著叔叔簽好了名字,又做了手指驗(yàn)血,一臉的從容,絲毫沒(méi)有害怕的樣子。我可真佩服他呀!不一會(huì)兒,只見(jiàn)一位醫(yī)生將針管插進(jìn)了叔叔的手臂上,我禁不住捂住了眼睛。
媽媽說(shuō):“不怕,你看,一次獻(xiàn)血400毫升,要裝兩個(gè)袋子呢!”
我從指縫里望去,只見(jiàn)那位叔叔仍然面不改色,我也不由得為他加油。
“叔叔,你真棒!”我小聲地說(shuō)。
可能是叔叔聽(tīng)見(jiàn)了,朝我眨了眨眼睛,笑了起來(lái)。我也不害怕了,走到叔叔邊上。
“叔叔,疼嗎?”
“不疼,小朋友,謝謝你!”
“叔叔,你真勇敢,我長(zhǎng)大了,也要無(wú)償獻(xiàn)血給別人?!?/p>
“你也真勇敢,小朋友,我相信你一定能做到的?!?/p>
望著叔叔離去的身影,雖然他個(gè)子并不高,但在我的心里,他是那么高大!其實(shí),在我們身邊,就有許多平凡的英雄們,樂(lè)于幫助別人卻不留下自己的姓名。正是有了這些默默無(wú)聞的英雄們,讓我們多了一些溫暖,多了一份安心。向您致敬,城市里的無(wú)名英雄們!
無(wú)名英雄作文【篇10】
看《功勛》無(wú)名英雄于敏有感
這幾天換著臺(tái)的追《功勛》,不怕丟人的坦白一下,于敏這個(gè)名字我還真的是第一次把它和英雄聯(lián)系在一起。
鏡頭一、轉(zhuǎn)行
老郝給了于敏一道單一的選擇題,要讓這個(gè)一直騎馬的于敏放棄榮譽(yù)、成績(jī)、一切的一切,甚至是生命,馬上投入到另外一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域。這本來(lái)只是一道選擇題,決定權(quán)在于敏手里。按百分九十九點(diǎn)九九的可能,答案只能是拒絕老郝。
但是
于敏沒(méi)有二話,一碗豆腐腦都還沒(méi)吃完,于敏就給了自己和國(guó)家一個(gè)響亮的回答:轉(zhuǎn)行!
鏡頭二、相親
于敏步行到小飯館準(zhǔn)備相親,面對(duì)著姐姐的牢騷,他說(shuō),我算錯(cuò)了,不是勻速運(yùn)動(dòng)而是減速運(yùn)動(dòng)我沒(méi)有覺(jué)得可笑,我的眼淚瞬間從眼眶奔涌而出:多么偉大而可愛(ài)的人呀,整日為國(guó)操勞,整日受窮挨餓,整日東西難顧假如你生活在現(xiàn)在,你是每一個(gè)國(guó)人心中的寶,你是中華民族偉大復(fù)興最強(qiáng)大腦。
鏡頭三、情話
于敏回家,看到勞累忙碌的老婆,自己不知道怎么幫忙,他就自言自語(yǔ)的給老婆述說(shuō)戀愛(ài)經(jīng)過(guò),每一句話,每一個(gè)眼神,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都記得清清楚楚就這樣勞哩嘮叨的一句一句陳述著,述說(shuō)著,雖然沒(méi)有一句情呀愛(ài)呀的,但每一句話卻都成了最美最美的情話。
鏡頭四、功勛
部長(zhǎng),我男人呢?
新年茶話會(huì),陳嫂一番慷慨陳詞,沒(méi)有高調(diào),沒(méi)有激憤,只有一心一意的守護(hù),守護(hù)這個(gè)家,守護(hù)這個(gè)從不落腳的男人。
下苦勞累她們不怕,忍受孤獨(dú)和別人異樣目光,她們不怕,她們怕的是娃娃生病,怕的是遇到困難自己解決不了,不能給那個(gè)當(dāng)家的男人沒(méi)解決好后勤。
這就是樸實(shí)無(wú)華妻子,這就是真誠(chéng)可愛(ài)的娃他媽。用于敏的話說(shuō),你們才是真正的功勛!
雖然整部劇還沒(méi)看完,但我忍不住要說(shuō)上幾句,為我的孤陋寡聞,更為有情英雄的無(wú)名一生。
致敬英雄作文5篇
作文的力量不僅在于幫助我們更好地解決問(wèn)題,還在于展示人類對(duì)自身的改變和發(fā)展。要寫好作文,除了增加閱讀量外,還需要多加練習(xí)。那么,如何才能創(chuàng)作出令人難忘的作文呢?這份報(bào)告只是提供了參考,具體操作還需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行定制。
致敬英雄作文 篇1
英雄大家并不陌生,人人心中都有一個(gè)英雄,我們將他們作為榜樣,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)和精神。他們也許默默無(wú)語(yǔ),也許婦孺皆知,在最近疫情之間,我猜許多人心目中的英雄應(yīng)該是鐘南山吧?這是多么一個(gè)婦孺皆知的人物?。《倚闹械挠⑿蹍s是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),敢于犧牲卻極其偉大,他有一個(gè)響亮的名字,叫做白衣天使。
有些人認(rèn)為,醫(yī)生有什么偉大的?甚至有人還會(huì)記恨他們,在他們給自己打針時(shí),說(shuō)他們把自己弄疼了……
醫(yī)生在人們心里的地位很低,但是,在這疫情期間你們有沒(méi)有想過(guò)他們?如果不是他們,誰(shuí)來(lái)救治我們祖國(guó)?
有人會(huì)說(shuō)鐘南山,如果是一兩個(gè)人得了病,鐘爺爺?shù)箍梢跃鹊昧?,但是如果是上千上萬(wàn)的人呢?那鐘爺爺也無(wú)法救啊?,F(xiàn)在多虧了醫(yī)生的幫忙,使我們祖國(guó)都救了,使我們的祖國(guó)從安靜而僻靜轉(zhuǎn)化到了熱鬧。
在這個(gè)疫情期間,我們每家每戶都關(guān)著門,在家里宅著,生怕被疫情感染而死亡,但是有沒(méi)有想過(guò)?醫(yī)生們居然主動(dòng)寫申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)上疫情的戰(zhàn)場(chǎng),與疫情作斗爭(zhēng),有人在問(wèn),他們難道不怕死嗎?怕,當(dāng)然怕,只要是平常人都應(yīng)該有懼怕的心理,但是醫(yī)生們,他們把自己的安危放在最后,把病人把國(guó)家放在第一位,用生命與疫情搏斗,這就是他們不怕?tīng)奚矣诜瞰I(xiàn)的精神。
在我們一家人坐在一桌,吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,看春晚的時(shí)候,歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候,嬉戲打鬧的時(shí)候,我們可想過(guò)醫(yī)生們的家人?他們有可能就一個(gè)人坐在電視機(jī)前,嘴里吃著剩菜剩飯,眼睛緊盯著電視中的新聞,生怕自己兒女的黑白“照片”出現(xiàn)在電視機(jī)屏幕中……但是他們的兒女甚至已經(jīng)忘記了今天這特殊的節(jié)日。他們只是在極短的時(shí)間內(nèi),用現(xiàn)在的智能手機(jī),隔著屏幕與家人說(shuō)話,他們當(dāng)時(shí)的神情是十分堅(jiān)定的,沒(méi)有一絲哭的跡象,但是當(dāng)他們掛了電話時(shí)候,雙方都在床頭放聲哭……
難道你們現(xiàn)在還嫌棄他們嗎?請(qǐng)你們擦亮眼睛重新看待他們,去認(rèn)真看到他們的優(yōu)點(diǎn),并試著學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),長(zhǎng)大后做對(duì)國(guó)家有利益的人才,幫助祖國(guó)。
這就是我心目中的英雄,一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)默默無(wú)聞的英雄……
致敬英雄作文 篇2
人的生命只有一次,生命中上帝所給予的東西也是只有一次的。有的人失去了就對(duì)自己說(shuō):“算了吧都已經(jīng)這樣了。”我卻發(fā)現(xiàn)了不這樣想的人。
他是著名的物理學(xué)家史蒂芬霍金。年輕時(shí)他得了及萎縮癥,從此癱瘓,離不開(kāi)輪椅。但他仍在理論物理學(xué)上去得了驚人的成績(jī),被譽(yù)為“愛(ài)英斯坦之后最偉大的物理學(xué)家”。
有一次,在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際,一位年輕的女記者捷足先登上了講臺(tái),面對(duì)這位已經(jīng)在輪椅上生活了30多年的科學(xué)巨匠,表達(dá)了自己深深的景仰之后,不無(wú)悲憫地問(wèn)到:“霍金先生疾病將你固定在輪椅上這么多年,并且這種情形將維持到你的終生。你不認(rèn)為命運(yùn)令你失去太多了嗎?”
這個(gè)問(wèn)題顯得如此的尖銳,本來(lái)掌聲雷動(dòng)的報(bào)告廳里突然安靜了下來(lái)?;艚鸬哪樕蠀s依然掛著恬靜的笑容,他用還能活動(dòng)的手指艱難地敲擊著鍵盤,隨著標(biāo)準(zhǔn)合成器發(fā)出的一行文字:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對(duì)了我還有一顆感恩的心……”
人們的心被深深地震撼了,片刻之后,再次掌聲雷動(dòng)人們紛紛擁到臺(tái)前,簇?fù)碇@位偉大的科學(xué)家,想他表示著深深的敬意。
然而,在我們的日常生活中也有像史蒂芬霍金,一樣的人只是我們不知道。
在新登老大道出來(lái)的小巷的墻上,有一張大大的當(dāng)紅實(shí)力明星魏晨的照片,而它的下面是一個(gè)破舊簡(jiǎn)單的不能在簡(jiǎn)單的修傘小店,主人是一位中年男子,他有著一身修傘的功夫。一把破爛到及點(diǎn)的傘他都能修的very beautiful。
我每次走過(guò)那兒,無(wú)論是休息還是修傘特的頭都向著一個(gè)方向,一開(kāi)始我認(rèn)為他是技術(shù)高超,可是后來(lái)才知道他是一個(gè)盲人。一個(gè)盲人能把傘修的滴水不漏,
真是太讓人感到驚奇。他用手來(lái)“看”清實(shí)物,他用手來(lái)“認(rèn)知”現(xiàn)在,用手來(lái)描繪中所“看”到的生活。
他雖不像史蒂芬霍金一樣有著潮人的成就,但他和史蒂芬霍金一樣有著不同于常人之處—他們的身體不是健全的,但他們的生命是精彩的,這是我們所不能做到的。
致敬英雄作文 篇3
作者:錢億杰
深秋的午間,微弱的陽(yáng)光灑在每一寸土地上。街邊的小飯館中,一名身穿黑色連帽服的男子正在埋頭吃著炒飯。突然一聲清脆的警笛聲打破了寧?kù)o,從外面的馬路上傳入店內(nèi),男子瞬間起身向門外沖去。店長(zhǎng)趕緊追出去,嘴里喊著:“喂,你還沒(méi)買單吶!”店內(nèi)其他眾人也都看向男子,原來(lái)只是一輛執(zhí)行任務(wù)的消防車路過(guò),年輕男子的動(dòng)作有點(diǎn)大而已……等他反應(yīng)過(guò)來(lái)后便緩緩回到座位上,但是原本隱蔽在帽子里的臉龐卻漏出來(lái)了,只見(jiàn)他整個(gè)臉部都是大面積燒傷后的疤痕,讓人看了毛骨悚然……眾人都將目光紛紛轉(zhuǎn)移到了男子的臉上,此時(shí)男子感到十分不自然,坐在餐桌旁低著頭吃著飯。
此時(shí)眾人忽然就明白了,個(gè)個(gè)臉上露出了無(wú)比敬佩的表情,其中更有人為其豎起了大拇指。原來(lái)男子是一名退伍的消防員戰(zhàn)士,聽(tīng)到消防車的警笛做出的反應(yīng)是他的條件反射動(dòng)作而已,他已經(jīng)忘記自己已經(jīng)退伍了。男子吃完后,店長(zhǎng)為其免了單,以表敬佩之情。
“哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你守護(hù)而已?!边€記得“烈火英雄”中為了關(guān)閉油路閥門,壯烈犧牲的隊(duì)長(zhǎng)嗎?還記得為了救跳樓人員自身跌落樓層的消防隊(duì)員嗎?面對(duì)緊急災(zāi)情與人民群眾需要的時(shí)刻,對(duì)于我們的消防戰(zhàn)士來(lái)說(shuō),“時(shí)刻準(zhǔn)備著”,從來(lái)就不只是掛在他們嘴邊的一句口號(hào),而是義無(wú)反顧、勇往直前、不怕?tīng)奚貨_鋒。二十多歲的小伙子,本該是衣著光鮮、細(xì)皮嫩肉、陽(yáng)光活潑的“小鮮肉”,但是為了人民群眾的財(cái)產(chǎn)安全,為了他人的安危,面對(duì)危險(xiǎn),他們總是像超人一樣沖在第一線。
他們其實(shí)也是蕓蕓眾生中的普通一員,是父母疼愛(ài)的兒子,是妻子依賴的丈夫,是孩子盼歸的父親,但在警鈴響起、迅疾出警的那一刻,他們就是守護(hù)人民的英雄,他們是和平年代最貼近我們百姓的戰(zhàn)士。讓我們保持一顆敬畏的心,向我們的消防官兵致以最崇高的敬意。
致敬英雄作文 篇4
國(guó)魂
喀喇昆侖山下,是一位位壯士的烈魂。他們憑借著龍膽與虎魄,肩負(fù)著守衛(wèi)邊疆的使命,以身為石,以一介凡人之軀鑄就了世上最堅(jiān)固的鐵血界碑!
2020年6月份,正是盛夏時(shí)分。嚴(yán)峻的中印邊境上的積雪,卻久久沒(méi)有消融。這一天,團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶帶領(lǐng)著幾位壯士照常值班,可在一個(gè)鮮為人知的小河谷上,一大批印軍卻趟著溪水朝我國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)土襲來(lái)。就在印軍即將渡河的一瞬間,祁發(fā)寶身先士卒,與其他4名戰(zhàn)士本著和平解決的原則,與印方人員溝通。可印軍卻無(wú)視我方傳遞的善意,竟直接選擇與我方寥寥無(wú)幾的人員展開(kāi)搏斗。經(jīng)歷了一天的激戰(zhàn),印軍被我方及時(shí)趕到的援軍給嚇跑了。可是仍然有幾名戰(zhàn)士傷亡——團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶身負(fù)重傷,顱骨破損;營(yíng)長(zhǎng)陳紅軍在與印軍的激烈戰(zhàn)斗中英勇?tīng)奚?;壯士肖思遠(yuǎn)、壯士陳祥榕、壯士王焯冉在救助祁發(fā)寶的同時(shí)墜入溪間,英勇?tīng)奚?。而這些慘痛的結(jié)果,竟是只換取到了印軍短暫的退兵!
這則新聞讓我想到了我國(guó)著名詩(shī)人海子在其詩(shī)作《以夢(mèng)為馬》中寫道:“我不得不和烈士和小丑走在同一道路上,萬(wàn)人都要將火熄滅,我一人獨(dú)將此火高高舉起。此火為大,開(kāi)花落英于神圣的祖國(guó)……”海子用著透徹心靈般的語(yǔ)言既描述了自己看來(lái)生命的脆弱,有隱約地描述了一些愛(ài)國(guó)之情。我想,那與烈士走在一起的小丑便是那印軍吧。在真正的生死攸關(guān)面前,壯士們毅然決然選擇了國(guó)家,與無(wú)數(shù)的烈士們一起點(diǎn)燃那閃閃的火炬,將它高高舉起。他們用生命的最后一瞬間燃起的生命之火點(diǎn)亮著我們前行的道路!
也許大家都只看到了壯士們的犧牲瞬間??墒鞘獠恢?,在這一切發(fā)生前,陳紅軍的太太正在懷著四個(gè)月的寶寶,可她在那個(gè)夏天并不會(huì)想到,期待著這個(gè)新生命的到來(lái)之際,她的丈夫,陳紅軍,化為一團(tuán)團(tuán)火焰,流芳百世;年輕的壯士肖思遠(yuǎn)在戰(zhàn)斗前依然在與父母報(bào)平安,事后,他父母拿起他的軍裝,上面已經(jīng)干涸的血與汗依舊清晰可見(jiàn)。年邁的老人家面對(duì)著記者卻說(shuō)不出什么來(lái)……王焯冉的戀人正等著邊防任期一結(jié)束就與他領(lǐng)結(jié)婚證……他們也都是平凡的人,可是卻能在關(guān)鍵的時(shí)候做著不平凡的事!
我特別欣賞陳祥榕在日記中所寫的一句話:清澈的愛(ài),只為中國(guó)。每名戰(zhàn)士所肩負(fù)起的使命,正如昆侖山雪那樣清澈的愛(ài)……啊!祖國(guó)!您是我們每一位炎黃子孫生命的指明燈。
雖在2月19日的時(shí)候便通過(guò)微博了解到了這一切,可在早讀時(shí)我依然還是含淚看完了所有。也許現(xiàn)在有許多同學(xué)喜歡追星,追逐一些虛幻的美。殊不知,他們才是我們理應(yīng)追的星!他們面對(duì)強(qiáng)敵毅然張開(kāi)雙臂的舉動(dòng),已深深烙印在我們的心中。
你眼中的歲月靜好,其實(shí)都是有人在負(fù)重前行。武威戰(zhàn)士,他們并沒(méi)有離我們而去,而是化為國(guó)魂,為我國(guó)的全體軍人,全體人民們做出了榜樣,起到了提升民族自豪感的作用。
雪域埋忠骨,軍魂壯國(guó)威。青山有幸埋忠骨,何須馬革裹尸還!
致敬英雄作文 篇5
千百年來(lái),無(wú)數(shù)豪情萬(wàn)丈、才華橫溢的詩(shī)人,都被一個(gè)大家仰慕的名聲所折服。李清照曾說(shuō):“生也是英雄,死也是鬼”。這首詩(shī)有一種本色,就是英雄。
什么是英雄,從前在美國(guó)的梁山好漢?不是,是金庸筆下的英雄?不是,是“見(jiàn)不平路,助刀”的吼聲嗎?不完整。成吉思汗曾獲得“一代天驕”的榮耀,卻被毛澤東的“只會(huì)弓射大雕”所壓制。荊軻那種“壯士一去不復(fù)返”的感覺(jué)?這只能說(shuō)是勇敢,不是真正的英雄。那么,誰(shuí)才是真正的英雄呢?記得小時(shí)候看過(guò)《三國(guó)演義》里的“煮酒論英雄”。曹操對(duì)劉備說(shuō):“龍藏于宇宙,出則雷電,僭天下……”。英雄的魅力可以從曹操的話里看出來(lái)。所以小時(shí)候和英雄告別,認(rèn)為英雄是戰(zhàn)勝惡人保護(hù)窮人的超人。小學(xué)畢業(yè)后,我以為主人公是李白“笑到天上去,我這一代是蓬蒿人”的英氣;杜甫“有萬(wàn)樓”之痛;屈原的話“長(zhǎng)得太利害,掩不住鼻子,哀痛人的生活困苦”。悲憤。然而,一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)真正英雄的蹤跡,那就是塞萬(wàn)提斯的開(kāi)拓之作《堂吉訶德》。
當(dāng)我第一次讀《堂吉訶德》的時(shí)候,我還是一個(gè)心高氣傲的年輕人。那時(shí)候我覺(jué)得,那些被設(shè)計(jì)為永恒的作品,都是虛無(wú)。小學(xué)畢業(yè),讀完了四大古典小說(shuō),卻覺(jué)得劉備太虛偽,宋江太懦弱,唐僧太迂腐,林黛玉太清高。后來(lái)又陸續(xù)接觸了幾本中國(guó)名著,如老舍的《茶館》、《駱駝祥子》、魯迅的《吶喊》、《狂人日記》、《阿q正傳》等??傆X(jué)得不是太俗就是太麻煩。于是,我在書(shū)店買書(shū),從來(lái)不買中國(guó)名著,只看一些當(dāng)代作家的漫畫(huà)和散文。忽地看見(jiàn)書(shū)架上有一本外國(guó)書(shū),我看了一眼。原來(lái)是唐吉訶德,我早就聽(tīng)過(guò)他的名字。有人曾說(shuō),“它帶動(dòng)了整個(gè)歐洲小說(shuō)文學(xué)的潮流”。也許是帶著“天下第一”的沖動(dòng),當(dāng)我買下它的時(shí)候,《堂吉訶德》成了我第一條外國(guó)文學(xué)之路。
我記得那是暑假,天氣很熱。我像走馬觀花一樣讀《堂吉訶德》,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么好。比一般小說(shuō)還要俗??戳艘槐椋瑳](méi)意思,沒(méi)印象。一般來(lái)說(shuō),“唐吉訶德太瘋狂,桑喬太愚蠢。文章全是七八分,完全是一個(gè)瘋子瞎逛的體驗(yàn)。所以我對(duì)國(guó)外名著完全失去了興趣,我覺(jué)得別的書(shū)也不過(guò)如此。整個(gè)夏天都不想碰。
時(shí)光飛逝,一眨眼就過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間,在寒冷的冬天,我的心沒(méi)有夏天那么熱了。我在翻書(shū)的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)了《堂吉訶德》。好久沒(méi)碰了。我擦掉了上面的灰塵。一個(gè)騎士騎著一匹瘦馬,手里拿著一把長(zhǎng)刀,手里拿著一面皮盾,胯下夾著一頭笨驢的鄉(xiāng)紳,映入我的眼簾,我的心動(dòng)了。我打開(kāi)看了看。我沒(méi)想到這種閱讀永遠(yuǎn)不會(huì)停止。在書(shū)中,我受到了堂吉訶德精神的啟發(fā)。看到激動(dòng)的樣子,我迫不及待的想帶著常玉和他一起戰(zhàn)斗。所以在寒冷的冬天,我的心是活的。當(dāng)我讀到堂吉訶德和風(fēng)車作戰(zhàn)的時(shí)候,我激動(dòng)地跳了起來(lái)。雪花飄落,樹(shù)枝被雪淹沒(méi)。到處都是一片白色。當(dāng)我讀到唐吉訶德被鏡騎士打敗的時(shí)候,我的內(nèi)心感到很可怕。雖然我明白他不如別人,但我并沒(méi)有被他的精神所感動(dòng)。世人都說(shuō)他癡情,可是自古以來(lái),哪個(gè)英雄能過(guò)美人關(guān)?世人又說(shuō)他瘋了。唐吉訶德沒(méi)有揮舞長(zhǎng)矛。他反而理直氣壯地說(shuō):“你看到的只是一小塊空地。你想一輩子平靜的生活,愿意在小空間里生活。不像你,我們的眼睛不僅僅在這片天空,而是在整個(gè)天空。相比之下,那些拿著公爵頭銜的人,拿一個(gè)胸懷天下的英雄開(kāi)玩笑,真的是對(duì)自己最大的諷刺。
我花了大概半個(gè)月的時(shí)間完成了《堂吉訶德》的道路。我的心里充滿了無(wú)限的感動(dòng),仿佛我曾經(jīng)是“堂吉訶德”,我開(kāi)始冷靜地對(duì)待一切。唐吉訶德讓我明白了英雄的真諦。能在平凡的生活中做出非凡成就的偉人,才是英雄。我認(rèn)為塞萬(wàn)提斯在這本書(shū)里的寫作將不僅僅是一部生日喜劇。即使在唐吉訶德清醒過(guò)來(lái)之后,他也沒(méi)有后悔。他在瘋狂中留下了最珍貴的東西之一。
英雄不朽觀后感6篇
這份與眾不同的“英雄不朽觀后感”一定會(huì)讓您感受到與眾不同的體驗(yàn)。影片會(huì)為我們揭開(kāi)嶄新的世界,而我們往往會(huì)被故事情節(jié)所深深吸引。在再次觀看時(shí),記錄自己的感想和理解將非常重要。堅(jiān)持寫下影片觀后感會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。希望本頁(yè)所述內(nèi)容對(duì)您有所幫助!
英雄不朽觀后感 篇1
這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的革命英雄的故事以及那一段抗戰(zhàn)歷史,令我感受最大的便是12歲的小八路海娃歷經(jīng)艱險(xiǎn)去送一封雞毛信的故事。
海娃是個(gè)放羊娃,也是個(gè)小八路。他每天一邊放羊,一邊站崗放哨。一次,爸爸交給他一個(gè)重要任務(wù),送一封雞毛信。爸爸對(duì)他千叮嚀萬(wàn)囑咐:“路上要當(dāng)心,一定要親手把信交給山王村指揮部的張連長(zhǎng)。”
海娃選了一條偏僻的小路去送信,本以為能安全的把信交給張連長(zhǎng),沒(méi)想到路上還是遇到了一隊(duì)日本鬼子。海娃心想:“糟了,雞毛信怎么辦?”他急得滿頭大汗,一會(huì)把信藏在褲袋里,一會(huì)兒塞進(jìn)石縫里。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),從身上撕下一根布條,把雞毛信捆在一只老羊的尾巴下邊。鬼子看到了海娃,齜牙咧嘴的問(wèn):“你的,小八路的干活?”海娃搖了搖頭,“我是個(gè)放羊的?!惫碜右?jiàn)問(wèn)不出什么,只好把他放了。
海娃趕著羊群剛走不遠(yuǎn),就看見(jiàn)幾個(gè)鬼子追了上來(lái),原來(lái)他們想吃羊肉。糟糕!鬼子捉住的是那只藏有雞毛信的羊,老羊拼命掙扎。海娃想:“雞毛信會(huì)不會(huì)從羊尾巴里掉出來(lái)呀?”于是,他對(duì)鬼子說(shuō):“老羊有什么好吃的,小羊的肉嫩,吃起來(lái)才叫香呢!”鬼子想想也是,就抓了幾只小羊烤著吃了??粗约盒膼?ài)的小羊羔被鬼子吃掉了,海娃心痛的哭了起來(lái)。
晚上,鬼子怕海娃走了吃不到羊肉,就要海娃和他們一起睡覺(jué)。海娃翻來(lái)覆去怎么也睡不著,“明天鬼子還要?dú)⒀虺裕u毛信可怎么辦呢?不行,得想法子逃出去!”半夜里,趁著鬼子都睡著了,海娃輕手輕腳,小心翼翼的出了屋子,到了羊圈,拿起雞毛信,飛快的向外跑去……
終于逃出來(lái)了!海娃興奮極了,邁著輕快的步伐,向著山王村的方向飛跑。眼看著快要到山王村了,海娃一摸口袋,“壞了!雞毛信不見(jiàn)了?!焙M藜背鲆簧砝浜?,一邊回想一邊順著來(lái)路仔細(xì)的查找。忽然,海娃眼前一亮,那不是雞毛信嗎,還好好地躺在草地里!
海娃收好信正要往回走,就聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)鬼子嘰哩哇啦的在后面叫他,原來(lái),鬼子今天要攻打龍門村,準(zhǔn)備叫海娃帶路。海娃把鬼子引到一條到處是石頭、崎嶇不平的山間小道上,鬼子不熟悉地形,走走停停,海娃順著熟路,飛快地逃走了。他來(lái)到了山王村,把雞毛信交給了張連長(zhǎng)。
張連長(zhǎng)按著信,帶著隊(duì)伍去攻打日本鬼子的炮樓,消滅了里邊的鬼子,取得了很大勝利。
看了這部影片,我被海娃那機(jī)智勇敢、意志堅(jiān)強(qiáng)的精神深深地感動(dòng)了,我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,一定要倍加珍惜。我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)以少勝多的戰(zhàn)爭(zhēng);這是一場(chǎng)故事,一個(gè)真實(shí)的故事;這是一段歷史,一段令人難忘的歷史。
夜襲講述的是1937年忻口會(huì)戰(zhàn)中八路軍769團(tuán)在陳錫聯(lián)的帶領(lǐng)下襲擊陽(yáng)明堡機(jī)場(chǎng)獲得大捷的故事。
在蘇狼口一帶的天空下日軍的飛機(jī)肆虐尖叫著,襲擊我亢奮日軍民,令人氣憤之余,在戰(zhàn)爭(zhēng)中我們從戰(zhàn)士身上看到很多。 我們的戰(zhàn)士是可愛(ài)的人。他們可以沒(méi)有光潔如有新的衣服,可以幾天不洗臉,以至于只能看出兩只眨著的眼睛,他們可以在嚴(yán)冬只穿一條單褲,就是在折磨艱苦的條件下,他們?nèi)员3种锩鼧?lè)觀主義精神。其中有一個(gè)場(chǎng)面是這樣的:陳團(tuán)長(zhǎng)讓趙大力去摸鬼子機(jī)場(chǎng)的底,所通過(guò)的滹沱河得脫褲子。“趙大力,“團(tuán)長(zhǎng),我?!壁w大力吞吞吐吐地說(shuō)。郭記者問(wèn):怎么了,去呀”“由于條件差,戰(zhàn)士們只穿一條單褲”“哦,我不拍你不就好了,”哈哈。三人會(huì)心的笑了。在這么艱苦的條件下,他們都能保持樂(lè)觀主義精神,我們的戰(zhàn)士是最可愛(ài)的人。
我們戰(zhàn)士間的情誼是真的。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代不分你我。我們都是兄弟姐妹。在艱苦的條件下磨練了戰(zhàn)士們的意志,更加深了彼此間的友誼。小日本向滹沱河開(kāi)槍后,大家都以為趙大力死了,其他戰(zhàn)士個(gè)個(gè)心情沉重,仿佛失去至親。當(dāng)趙大力回來(lái)時(shí)大家又以不同的方式表現(xiàn)出由衷的喜悅,甚至比自己活著還開(kāi)心,。趙大力在英勇殺敵的同時(shí)還不忘保護(hù)團(tuán)長(zhǎng)?!肮媚铩睉{著最后一口氣與敵人拼殺,力保郭記者。 我們的戰(zhàn)士是樸實(shí)純潔的。在戰(zhàn)亂中有郭記者與陳錫聯(lián)團(tuán)長(zhǎng)純純的戀情,有戰(zhàn)士們憨厚樸實(shí)的笑容。
我們的戰(zhàn)士是有智慧的。陳團(tuán)長(zhǎng)不廢一兵一卒巧取郭老的炮彈。面對(duì)敵軍逼人的氣勢(shì)不慌不忙,果斷作出判斷:讓敵軍不僅不打咱們而且還保護(hù)咱們?!痹诰o要關(guān)頭果斷襲擊并摧毀機(jī)場(chǎng)及全部24架飛機(jī),智慧是他們?nèi)〉么蠼莸闹匾蛩刂弧?/p>
我們的戰(zhàn)士是英勇無(wú)畏的。面對(duì)敵人的槍林彈雨決不退縮。其中有一位戰(zhàn)士雖為獨(dú)子但仍謊稱自己還有一個(gè)弟弟,面對(duì)敵軍他不退縮。我們的戰(zhàn)士擁有著堅(jiān)毅的眼神,堅(jiān)信他們能勝利,能為人民帶來(lái)和平,他們對(duì)人民的愛(ài)之深,對(duì)敵人的恨之切。他們勇猛殺敵,與敵人拼刺刀,扔下手榴彈,濃煙中只能看清他們模糊的身影。只能知道他們一個(gè)個(gè)在哪里奮力拼殺,趙大力臨死前,硬是挺著站了起來(lái),用嘶啞的嗓子對(duì)著團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)了最后五個(gè)字:團(tuán)長(zhǎng),三架了”,然后笑著走向了機(jī)場(chǎng)。趙大力,飛機(jī)在炸彈響的那一刻,灰飛煙滅了。趙大力不退縮。雙方激戰(zhàn)了一小時(shí),767團(tuán)勇士們炸毀了機(jī)場(chǎng)上的全部24架飛機(jī),殲滅作戰(zhàn)飛機(jī),殲滅日軍兩百多人,陳錫聯(lián)團(tuán)長(zhǎng)領(lǐng)著八路軍就憑著幾桿破槍,幾門小炮居然詆毀了日軍的飛機(jī)場(chǎng)。
他們是我們的英雄,歷史早已過(guò)去,但我們不能把英雄淡忘,是他們?yōu)槲覀兇蛳铝艘黄矊幍沫h(huán)境,那是付出了血的代價(jià)的。
英雄不朽觀后感 篇2
今天晚上我觀看了中央電視臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課,就如同上了一節(jié)教育意義非常深刻的一課。節(jié)目用孫悟空的造型引出每一節(jié)的內(nèi)容,很新穎。本課的主題是:英雄不朽。
第一課講的是愛(ài)國(guó)。首先請(qǐng)出的是秦怡老奶奶,她給我們講述了國(guó)歌歌詞是聶耳和金焰爺爺怎樣創(chuàng)作出來(lái)的,特別是那句:把我們的血肉筑成新的長(zhǎng)城,完全不是創(chuàng)作而是真實(shí)的戰(zhàn)斗過(guò)程,讓我們聽(tīng)了更加覺(jué)得先烈們的偉大。還有東北抗日聯(lián)軍中的其中一位大家都熟悉的女英雄趙一曼。我看過(guò)《東北抗日聯(lián)軍》的電視,知道趙一曼為了祖國(guó),受盡了日本鬼子百般的嚴(yán)刑拷打,卻始終鋼骨錚錚,不屈服,最終壯烈犧牲。還有一位在戰(zhàn)場(chǎng)犧牲的職位最大的將軍,就是左權(quán)將軍。他的女兒左太北奶奶在講述過(guò)程中,我也跟著幾次落淚。左權(quán)將軍犧牲的時(shí)候她才兩歲,而現(xiàn)在的孩子氣是多么的幸福,天天有很多的親人陪著,要什么有什么,我們一定要珍惜今天的幸福生活,確實(shí)來(lái)之不易。為了祖國(guó)的解放,為了民族的解放,革命前輩們拋頭顱灑熱血,肝腦涂地,他們都是民族的英雄,他們的精神永垂不朽,他們永遠(yuǎn)活在我們心中。
第二課講的是勇敢,在這節(jié)課中主要講述了王二小的故事和南京大屠殺中的慘烈場(chǎng)面。王二小是我們少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣。南京大屠殺死的30多萬(wàn)的中國(guó)人更加讓我們對(duì)于日本的惡行永不能忘記,這是我們的國(guó)恥,更是日本侵略中國(guó)的證明。聽(tīng)朱館長(zhǎng)講南京大屠中每十二秒就有一個(gè)中國(guó)人被日軍人殺害,我是多么的悲痛,這讓我更加堅(jiān)定的相信,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),只要勇氣不滅,就會(huì)迎來(lái)春暖花開(kāi),就能夠戰(zhàn)勝侵略;只要不怕困難,就能永往直前。
第3課講的是團(tuán)結(jié)。1937年蘆溝橋事變后,日本的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)就全面爆發(fā),在這長(zhǎng)達(dá)8-xx年的抗戰(zhàn)中,我們?nèi)珖?guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)抵抗日本的侵略,美國(guó)和蘇聯(lián)的盟軍的加入,更加地讓日軍喪膽,最終在1945年的今天簽署了停戰(zhàn)協(xié)定。孫九宏?duì)敔斨v述了美國(guó)盟軍幫助我們,我們?nèi)绾尉茸o(hù)他們的故事。這恰恰說(shuō)明了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。在任何時(shí)候,只要大家同心協(xié)力,為了共同的目標(biāo),互相幫助,一定會(huì)取得最大的勝利。
第3課的講是自強(qiáng)。肖江河爺爺是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),那時(shí)的孩子都是十歲左右就幫助八路軍放哨站崗,從沒(méi)有想過(guò)自己的安危,知道國(guó)家在危難關(guān)頭需要大家貢獻(xiàn)自己的力量。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,唯有自強(qiáng),才能無(wú)畏;唯有自強(qiáng),才能不被欺負(fù)。勇敢、堅(jiān)定、自強(qiáng)不息。學(xué)習(xí)英雄主義精神,誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、自信、自強(qiáng)、自立,做祖國(guó)未來(lái)的主人。我們要帶著勇敢,懷著希望前進(jìn)!
英雄不朽觀后感 篇3
“王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象,人們通過(guò)歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡?!堕_(kāi)學(xué)第一課》尋訪并邀請(qǐng)到“王二小”的小伙伴史林山老人,在現(xiàn)場(chǎng)為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌,更細(xì)致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇?tīng)奚澈蟮那楦忻}絡(luò)。史林山在現(xiàn)場(chǎng)聲情并茂,幾度落淚。
TFboys領(lǐng)誦“自強(qiáng)宣言”
《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)講述英雄故事,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和自強(qiáng)精神。作為這一年齡段的組合TFboys,將在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。作為領(lǐng)誦者,他們將帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的青少年共同發(fā)出號(hào)召,明確新一代年輕人的責(zé)任,共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。這一環(huán)節(jié)令晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的.氣氛推向高潮。
為全民族記憶而助力
《開(kāi)學(xué)第一課》將作為今年群眾性主題教育活動(dòng)的重要組成部分,以配合紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的宣傳工作。中宣部將聯(lián)動(dòng)組織各類豐富多彩的活動(dòng),包括尋訪抗戰(zhàn)老兵,開(kāi)展抗戰(zhàn)故事匯,舉辦專題展覽和群眾性文藝演出,參觀走訪和緬懷先烈等。而其中還特別強(qiáng)調(diào)收看大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,開(kāi)展專題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。屆時(shí)觀眾將通過(guò)這一節(jié)目,加深對(duì)抗戰(zhàn)這一全民族記憶的感受。
英雄不朽觀后感 篇4
今天我看了以英雄不朽為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。那是一段中國(guó)人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的歷史,這個(gè)影片不僅將抗日戰(zhàn)士們的英雄氣概展現(xiàn)了出過(guò)來(lái),更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。我心中不禁涌起澎湃的愛(ài)國(guó)之情。
節(jié)目主要表現(xiàn)的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事,但我仍感到書(shū)中的英雄們仿佛就站在我的面前,楊根思、邱少云、劉胡蘭、董存瑞……面對(duì)敵人猛烈的炮火和威逼利誘,他們是那么勇敢、堅(jiān)強(qiáng),甚至不惜犧牲自己年輕的生命,他們這種舍生忘死,與敵人同歸于盡的大無(wú)畏英雄氣概,時(shí)刻激勵(lì)我,要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了立志報(bào)效祖國(guó)。
《開(kāi)學(xué)第一課》是我們小學(xué)生的良師益友,在它博大的胸懷里,我不僅知道了錢學(xué)森、李四光、鄧稼先、袁隆平爺爺?shù)葠?ài)國(guó)、愛(ài)黨的科學(xué)家,更結(jié)識(shí)了白欣鑫、張敬知、練靖雯、李典怡等一大批新時(shí)代紅旗下的好少年,他們的故事,時(shí)刻都在感染著我,教育著我。要熱愛(ài)黨,熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
英雄不朽觀后感 篇5
2015年9月4日晚八點(diǎn)《開(kāi)學(xué)第一課英雄不朽》,隨著清脆的上課鈴聲響起,分別以:愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)為主題的四節(jié)課開(kāi)課了。
我愛(ài)我的祖國(guó),我同組合TFBOYS一起高聲歌唱國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》。把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城。93歲的秦怡奶奶,白發(fā)蒼蒼的她坐著輪椅給我們講述了國(guó)歌的故事:1933年的一場(chǎng)戰(zhàn)役上,日軍用大炮把長(zhǎng)城炸出了一個(gè)缺口,我們的戰(zhàn)士奮勇抵抗,義無(wú)反顧的用自己的肉體一波一波的擋在了缺口前,直到打退最后一批敵人。這句歌詞就是這個(gè)戰(zhàn)役的真實(shí)寫照。我突然明白了為什么每次我聽(tīng)到《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候都如此的心潮澎湃。國(guó)歌是活的啊!它的每一句歌詞都是一個(gè)有血有肉的故事。
如果沒(méi)有當(dāng)年英雄們的熱血奮戰(zhàn),就不會(huì)有今天的幸福生活。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,肩負(fù)著祖國(guó)新時(shí)代建設(shè)的重任,雖然也有艱險(xiǎn)和困難,但我們一定會(huì)學(xué)習(xí)先烈不屈不撓的精神,好好學(xué)習(xí),隨時(shí)迎接困難和挑戰(zhàn)。
英雄不朽觀后感 篇6
2015年9月4日,這是個(gè)非常重要的日子,晚上8:00,我們?nèi)乙黄饻?zhǔn)時(shí)收看了中央臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。 《開(kāi)學(xué)第一課》以“英雄不朽”為主題, 舉行了升國(guó)旗儀式、集體奏唱國(guó)歌、還有許多爺爺奶奶講述抗戰(zhàn)故事等活動(dòng)。還有29位親身參與抗戰(zhàn)的老兵坐在旁邊觀看。他們中最年輕的85歲,最年長(zhǎng)的已是98歲高齡。他們作為那段歷史的見(jiàn)證人,無(wú)聲地證明著我們永遠(yuǎn)不能忘卻的歷史,告訴我們少年當(dāng)自強(qiáng)。
開(kāi)學(xué)第一課共包括四大部分,主題分別是愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。我始終認(rèn)真地看著,聽(tīng)著。聽(tīng)爺爺奶奶講完許多英雄故事后,我心里非常激動(dòng)。
第一節(jié)主題是愛(ài)國(guó)。電視里播放的老上海,被飛機(jī)轟炸成廢墟,其中有一個(gè)小孩子叫多多,他坐在廢墟上哭。他是多么害怕啊!這時(shí),沖鋒號(hào)響起,大家都沖出去,打日本人,戰(zhàn)火紛飛,歷經(jīng)八年的艱苦抗戰(zhàn),1945年,日本投降了,日本人自己寫了投降書(shū),那一刻,所有中國(guó)人都?xì)g呼起來(lái)。
漂亮的秦怡老師來(lái)了,她給大家講國(guó)歌誕生背后的真實(shí)故事?!鞍盐覀兊难庵晌覀冃碌拈L(zhǎng)城”這句歌詞,不是編出來(lái)的,而是發(fā)生在長(zhǎng)城上悲壯戰(zhàn)斗的真實(shí)畫(huà)面,是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來(lái)的。我仿佛看到無(wú)數(shù)革命先烈用自己的血肉之軀英勇地堵住敵人的炮火,我終于明白了國(guó)歌中的英雄故事,我以后要認(rèn)真地升國(guó)旗,唱國(guó)歌,用行動(dòng)表達(dá)對(duì)英雄的敬愛(ài)。接下來(lái),還有老兵爺爺講他們親身經(jīng)歷的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。左太北奶奶講她父親領(lǐng)著大家打仗最后犧牲的故事,我覺(jué)得左權(quán)將軍很勇敢,他的日記里也寫出了對(duì)孩子的愛(ài)。左奶奶最后泣不成聲,我們?cè)陔娨暻懊婵粗捕剂飨铝搜蹨I。
第二節(jié)課的主題是勇敢。要勇敢,不怕?tīng)奚慌吕щy。一位母親在被日本人從背后刺透胸膛后還堅(jiān)持用最后一口氣給那還不懂事的小寶寶喝最后一滴奶水。還有東北抗日女英雄趙一曼,在戰(zhàn)爭(zhēng)中,她不幸中彈,敵人折磨她,臨死前趙一曼寫了遺書(shū)給自己的小兒子,告訴兒子:母親對(duì)于你沒(méi)有盡到教育的責(zé)任,今天,不用千言萬(wàn)語(yǔ),就用實(shí)行來(lái)教育。記住,你的母親是為國(guó)犧牲的?!边@時(shí),我媽媽說(shuō):“趙一曼真是大英雄啊!更是偉大的母親啊!”
歌唱二小放牛郎,唱響了小英雄王二小的故事。史林山老爺爺給大家講述了王二小原型就是當(dāng)時(shí)的兒童團(tuán)長(zhǎng)閆福華——他一直喊的二哥。當(dāng)時(shí)二哥讓他去報(bào)信,二哥勇敢機(jī)智地把敵人引到了我們的埋伏圈,最后被日本人用刺刀挑起來(lái)扔進(jìn)下面的懸崖。史林山爺爺哭了,說(shuō)自己能活到現(xiàn)在都是二哥把生的機(jī)會(huì)留給了他呀?!堕_(kāi)學(xué)第一課》看完后,我和爸爸又一次看了《小英雄王二小》的電影。多么勇敢的王二小啊!
南京大屠殺更是抗戰(zhàn)血淚史中不能忘卻的一頁(yè)。87歲的夏奶奶與侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館館長(zhǎng)朱成山,共同回憶了那段真實(shí)的悲慘歲月。朱館長(zhǎng)告訴大家:南京大屠殺的六個(gè)星期里,共有30多萬(wàn)中國(guó)人遇難慘死。如果把這30萬(wàn)人拍成一隊(duì),隊(duì)伍可以排出180多公里;如果一一念出他們的名字,需要念兩天兩夜。后來(lái),南京城變成了一座空蕩蕩的孤城。歷史不容忘記,祖國(guó)強(qiáng)大必須要發(fā)展科技!
夏奶奶講述自己家人遇難的過(guò)程,一家九口,七口被殺,她現(xiàn)場(chǎng)展示了自己身上的傷疤。夏奶奶幾次泣不成聲,大聲呼吁同學(xué)們不要忘記那段歷史。夏奶奶也是日本右翼否認(rèn)南京大屠殺的原告,最終獲得勝訴。
多么勇敢的革命先烈,多么機(jī)智的二小,多么堅(jiān)強(qiáng)的夏奶奶。
第三節(jié)的主題是團(tuán)結(jié),“與全世界人民一同挽起和平的臂膀”。我知道了美國(guó)飛虎隊(duì)與中國(guó)軍民互相幫助,新四軍老兵孫九宏在現(xiàn)場(chǎng)講述了他們以極差的裝備不惜一切與敵人拼死爭(zhēng)奪,團(tuán)結(jié)起來(lái)作戰(zhàn)的故事。團(tuán)結(jié)就是力量,在以后的學(xué)習(xí)生活中我也一定要和大家友好團(tuán)結(jié)。
第四節(jié)的主題是自強(qiáng)?!拔覀兪怯⑿鄣淖訉O,未來(lái)是我們的時(shí)代。傳承英雄前輩的精神,接過(guò)英雄前輩的旗幟。”這是TFBOYS在晚會(huì)最后一節(jié)課中帶領(lǐng)全場(chǎng)朗誦的“少年自強(qiáng)宣言”。響亮的聲音回蕩在我的耳邊。
作為一名光榮的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),我們要銘記歷史、緬懷先烈,珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái),傳承弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神。我們要愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,我們要珍惜無(wú)數(shù)革命先烈用生命換來(lái)的幸福生活,用《開(kāi)學(xué)第一課》的主題精神要求自己:愛(ài)國(guó),勇敢,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后用自己學(xué)會(huì)的科學(xué)知識(shí)來(lái)建設(shè)偉大的祖國(guó),做祖國(guó)的棟梁!
英雄夢(mèng)作文范例15篇
作文是我們從小學(xué)到高中的必修科目之一需要持續(xù)學(xué)習(xí)提升,博大精深的文字表達(dá)著每一種細(xì)膩的感情。優(yōu)秀的文章中讓人觸動(dòng),你所認(rèn)為好的作文是什么樣子的?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯向您推薦英雄夢(mèng)作文希望您會(huì)喜歡它,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!
英雄夢(mèng)作文【篇1】
英雄,宛如閃耀的星星,雖終會(huì)墜落于天際,但不要忘了,它曾照亮一片夜空。
何為英雄?談笑間,檣櫓灰飛煙滅,淡然自若,指點(diǎn)江山的周瑜定是英雄,持青龍偃月刀,“溫酒斬華雄”的關(guān)羽,也定是英雄,如他們這般的,或精于謀劃,或擅于武斗的英杰,在那一個(gè)需要變革的時(shí)代層出不窮,成為了如今人們敬仰的不朽傳奇。
何為英雄?是開(kāi)普勒憑虔誠(chéng)探索而命名宇宙;是畢加索在蔑視中,在貧寒里對(duì)藝術(shù)的不懈追求,是貝多芬在困窘中對(duì)音樂(lè)執(zhí)著的熱愛(ài)……他們不負(fù)自己的理想,不負(fù)內(nèi)心最真的渴望,他們成就了自己的夢(mèng)想,成為了自己的英雄,而他們杰出的成果,也成為了世界史詩(shī)中,不可磨滅的燦爛一筆。一朝熱愛(ài),抵不過(guò)將熱愛(ài)延至歲歲年年,永久保鮮。在困窘中不退縮,在欲望中不彷徨,也許,這就是成為英雄的方向。
何為英雄?“最美媽媽”李亞萍,用雙手接住墜樓女童,她是她一輩子的英雄,“當(dāng)代雷鋒”郭明義,家徒四壁卻無(wú)償資助多名學(xué)生考大學(xué),他是撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大的英雄,“最美逆行”消防員們,留下張張遺書(shū)就義無(wú)反顧地沖進(jìn)火場(chǎng),他們,是天津的英雄??梢?jiàn),在這個(gè)國(guó)泰民安的時(shí)代,也不乏這些偉大的“平民英雄”。他們沒(méi)有過(guò)人的智謀,沒(méi)有以一敵十的武藝;他們沒(méi)有卓絕的天賦,驚人的成就,他們有的只是赤誠(chéng)的火熱的心,善良的勇氣,是他們披荊斬棘的劍,責(zé)任與奉獻(xiàn),是他們抵御攻擊的盾。他們身披愛(ài)的盔甲,守衛(wèi)著如今的和諧。
英雄總被狹隘地認(rèn)為只存在于古代,其實(shí)不然,英雄可以是任何時(shí)代任何領(lǐng)域的任何人。這個(gè)時(shí)代從不缺英雄,他們只是沒(méi)有那么轟轟烈烈,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地融入世界,融入了每個(gè)人的生活,學(xué)著成為自己的英雄,不負(fù)青春,不負(fù)韶華,而面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,不斷地“打怪升級(jí)”總有一天你會(huì)成為超級(jí)英雄!身披努力與汗水化成的七彩霞光,拯救世界!
這個(gè)時(shí)代不缺英雄,也不缺偶像“平民英雄”就是這個(gè)時(shí)代的標(biāo)簽,這個(gè)時(shí)代的偶像。
“何為英雄?”
“人人英雄!”
英雄夢(mèng)作文【篇2】
三國(guó)是一個(gè)風(fēng)云變幻,滄海橫流,英雄輩出,令人神往的時(shí)代:三國(guó)又是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁,叱咤風(fēng)云,爾虞我詐,令人膽戰(zhàn)的時(shí)代。不知多少蓋世的英雄在那里大顯身手,正可謂江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。這里猛將如云,謀士如雨;諸侯爭(zhēng)霸,群雄并起。閉上雙眼,那一位位豪杰又活靈活現(xiàn),趙云單騎救主,諸葛亮火攻赤壁,張飛在長(zhǎng)坂橋那聲驚天一吼,這一幕幕怎不讓人敬佩。從三國(guó)中我們看到了戰(zhàn)爭(zhēng),看到了俠客,看到了謀士,我們成醉于其中...... 而于鼎足三分,干戈四起;群雄逐鹿之亂世中,誰(shuí)是真的英雄呢?
“五虎上將”之首——關(guān)羽,即使未曾翻過(guò)《三國(guó)演義》的人也頗曉他的大名。還清楚地記得他千里走單騎的豪邁,過(guò)五關(guān)斬六將的英勇,古城斬蔡陽(yáng)的善戰(zhàn),華容道義釋曹超的瀟灑...... 這一切的一切,無(wú)不體現(xiàn)他的義薄云天,英勇善戰(zhàn)。而后來(lái),他變得剛愎自用。對(duì)內(nèi)自傲,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不善與周圍人處理好人際關(guān)系。對(duì)外缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光,優(yōu)柔寡斷,甚至違背了諸葛亮制定的立國(guó)之本——“北拒曹超,南和孫權(quán)”的外交路線,擅自專行,拒絕東吳使者的友好,破壞聯(lián)合戰(zhàn)線。他雖然忠勇無(wú)雙,但卻無(wú)深謀遠(yuǎn)略,只能以其忠義勇傳世,而不能以英雄被后人牢記。
羽扇綸巾,談吐風(fēng)雅的諸葛亮,他的IQ 在三國(guó)之中是數(shù)一數(shù)二的。在民間傳說(shuō),他是智慧的化身。他有呼風(fēng)喚雨,經(jīng)天緯地之才。隆中定三分,火燒新野,草船借箭,六出祁山,七擒孟獲,都是很好的例子??梢撈鹩⑿蹃?lái),這頂英雄帽恐怕不是諸葛亮所能戴的。他六出祁山,都徒勞無(wú)功,只能無(wú)公而返。他明知后主不可扶而扶之,這雖然看出了他的忠,可那時(shí)愚忠啊。白白地浪費(fèi)自己的才華,而一無(wú)所獲,到頭來(lái)蜀漢還是滅亡了,而后主卻“樂(lè)不思蜀”。
三國(guó)亂世,各路諸侯頗多,其他人呢?袁術(shù),冢中枯骨;袁紹,色厲膽薄,好謀無(wú)斷;劉表,虛名無(wú)實(shí);孫權(quán),借父之名,無(wú)半點(diǎn)建樹(shù);張飛,有勇無(wú)謀;周瑜,年少有為,可是心胸狹窄......
那么,群雄之中誰(shuí)才是真的英雄呢?我看惟獨(dú)有曹公了。雖然世人稱他為“治事之能臣,亂世之奸雄”,起初,我也并不否認(rèn)世人的觀點(diǎn)。而當(dāng)我讀完《曹超》后,我再也不認(rèn)為他是奸雄了,而是英雄。他不偽裝自己,與劉備煮酒論英雄時(shí),慷慨地說(shuō)“今天下英雄,惟使君與曹耳?!彼m然“挾天子以令諸侯”,但他確實(shí)是個(gè)很有本事的人。他知人善任,只要有真才識(shí)學(xué),就是生活作風(fēng)有些小缺點(diǎn)的人,都可以量才而用。即使是出身卑微,但有一技之長(zhǎng),都能被提拔成大將,所以他門下的謀士如雨,猛將如云,為他今后爭(zhēng)奪天下打下基礎(chǔ)。曹超不僅訪求人才,而且在戰(zhàn)爭(zhēng)中能以人之人,被己之短,把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)兵力,以少勝多。更難能可貴的是他作為建安文學(xué)代表人物之一,詩(shī)獨(dú)創(chuàng)一格,豪情奔放。
合上書(shū)本,刀光劍影暗淡,鼓角聲?shū)Q消沉,而那位英雄的面容依舊活現(xiàn)。
英雄夢(mèng)作文【篇3】
東漢末年,群雄四起,逐鹿中原,天下大勢(shì)再現(xiàn)合久必分之態(tài)。
三足鼎立,孫權(quán)隔江遙望中原大地,仰問(wèn)蒼天:天下英雄誰(shuí)敵手?自答曰:曹劉。
曹操,可謂一代梟雄,令人佩服。他慧眼識(shí)英雄,青梅煮酒贊使君;他心狠手辣成霸業(yè),寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我;他足智多謀掌北方,挾天子以令諸侯;他用兵如神爭(zhēng)霸王,百萬(wàn)雄兵戰(zhàn)官渡;他陰險(xiǎn)狡詐巧謀略,借刀嶄關(guān)公,揮手破孫劉。
哀哉!哀哉!擁百萬(wàn)之師,攬能人義士,卻換得“子生父”之恥,原因何處?只怪他疑心太重,逃亡路上,只聞霍霍磨刀聲,便狠心葬送十幾個(gè)生命;赤壁之戰(zhàn),只聞蔣干片面之詞,卻痛殺兩員水將,導(dǎo)致人心背離。
劉備,可贊白手英雄,其才能令人臣服。他友接學(xué)士,桃源結(jié)義識(shí)志者;他能屈能伸,三顧茅廬請(qǐng)孔明;他舉閑任能,升寵為督整治三軍;他重情重義,大軍北伐報(bào)弟仇;他高瞻遠(yuǎn)矚,臨崩托孤寄武侯。
可惜!可惜!如此才能,卻終究未完蜀漢大業(yè),原因何在?只怪他意氣用事,打破孫劉聯(lián)盟,致使火燒連營(yíng),結(jié)果病魔纏身,壯志未遂身先死;只怪他錯(cuò)立阿斗招人怨,蜀漢政權(quán)從此傾覆。
277年,兩晉一統(tǒng)三國(guó),歷史再現(xiàn)分久必合之勢(shì)。
千古興亡多少事,悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流。在歷史長(zhǎng)河中,一個(gè)個(gè)英雄挺立在風(fēng)口浪尖之上,傲視群雄,時(shí)間流逝,煙塵也漸漸被埋在了歷史長(zhǎng)河中,從而一批批新的英雄此起彼伏,歷史也不斷被改變被刷新。
相信,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!
英雄夢(mèng)作文【篇4】
xx年的春節(jié)不同以往,沒(méi)有火紅熱鬧的爆竹聲,也沒(méi)有孩童嬉戲玩笑的吵鬧聲;寂寞、冷清。
萬(wàn)家團(tuán)聚的春節(jié),突如其來(lái)的新冠肺炎疫情阻斷了歸途。這是一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,最先爆發(fā)的武漢率先被隔離,而滯留各地的湖北游客和到武漢游玩的人們無(wú)奈與家人分隔。疫情傳播快速,每天新聞上播出的是令人揪心的數(shù)字:確診11821例,涉及318個(gè)城市,湖北新增2891例
但嚴(yán)峻阻隔不了的是全國(guó)人民一同面對(duì)的決心。這一刻,國(guó)家部委統(tǒng)籌協(xié)調(diào),湖北省暢通綠色通道,跨越千山萬(wàn)水,接回滯留海外的同胞;這一刻,國(guó)家立刻決定增建醫(yī)院,火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院10天,6000余名建設(shè)者,近千臺(tái)大型機(jī)器,建成了火神山醫(yī)院這座武漢小湯山;這一刻,全國(guó)各地不分彼此,攜手并肩努力著、堅(jiān)守著、同行著,用如涓涓細(xì)流的愛(ài)匯成一曲磅礴大氣、催人淚下的時(shí)代贊歌!也許不能夠像馬云一樣捐1個(gè)億,不能像明星一樣捐幾百萬(wàn),但我們能夠用自己的行動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量,也許是用無(wú)人機(jī)送給值勤警察的一盒巧克力,也許是免費(fèi)為無(wú)法回家的湖北籍游客打包包子的早餐店老板一件又一件溫暖人心的小事更增強(qiáng)人們抗擊疫情的信心,也讓人會(huì)心一笑:世上還是好人多。
如果說(shuō)這些小小的善舉像一顆一顆糖果,讓人心里甜蜜蜜、暖絲絲的,那么那些真正抗擊在疫情一線的人們則像一塊塊堅(jiān)實(shí)的盾牌,拼接在一起便成為了保衛(wèi)全國(guó)人民的強(qiáng)大屏障,用結(jié)界將疫情阻擋,用法力將病毒抑制???!那些白衣天使,即使臉上被防護(hù)設(shè)備勒出一道道觸目驚心的深痕,即使手被消毒水浸泡得腫脹粗糙,更有護(hù)士為節(jié)約防護(hù)服而剪掉齊腰長(zhǎng)發(fā),這樣的畫(huà)面對(duì)于我們是胸中的酸楚,是眼中的熱淚,可他們沒(méi)有絲毫怨言,仍盡心盡力奮戰(zhàn)在一線,將自己投身于危險(xiǎn)換來(lái)更多人的平安。爭(zhēng)分奪秒,因?yàn)樗麄冎酪咔槊媲皶r(shí)間便是生命,不脫下的防護(hù)服,穿上的尿不濕,甚至于直接和衣睡在地板上穿上白衣便如俠客拔劍出鞘,整好行裝,蓄勢(shì)待發(fā),不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死,毅然將手伸給懸在深淵半壁的人們。微光快要熄滅,而你出現(xiàn)在我面前是無(wú)數(shù)病人的心聲。84歲的鐘南山院士,73歲的李蘭娟院士帶頭進(jìn)入武漢做生命的守護(hù)者,身患漸凍癥的金銀潭醫(yī)院張定宇院長(zhǎng)仍奔走在抗疫一線。只要心不老,年齡算什么!而同樣讓我動(dòng)容的是還有無(wú)數(shù)20歲出頭的年輕醫(yī)生護(hù)士們同樣義無(wú)反顧的擔(dān)起肩上重?fù)?dān),xx非典時(shí)期我們太小,xx后啊剛好。他們托舉起一個(gè)又一個(gè)生命,守護(hù)著一個(gè)又一個(gè)家鄉(xiāng),他們捧著光明驅(qū)散疫情投下的陰影。光思于此,已然心折。而雷神山醫(yī)院的建設(shè)者,則是最普通卻最值得敬佩的勞動(dòng)者。戴上安全帽,他們就是為生命跑贏時(shí)間的英雄。他們作出的犧牲,是每天睡四五個(gè)小時(shí)再投入高強(qiáng)度的工作,是放棄了春節(jié)與家人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)換來(lái)更多人的團(tuán)圓。
人與人被疫情隔離,心與心連成一片。平凡力量,聚成武漢之光,正如一位武漢網(wǎng)友的留言:我深愛(ài)的武漢,終究會(huì)好。不只武漢,這也是全國(guó)之光,一聲聲問(wèn)候與祝福,一個(gè)個(gè)善舉與行動(dòng)筑成堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城,強(qiáng)勢(shì)展示出了堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)的中國(guó)精神。那么,我們能夠做什么呢?作為一名高中生,疫情當(dāng)下,我們能做的,唯有窩在家中,不給社會(huì)添亂。努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),步入理想大學(xué)。將來(lái),無(wú)論我們從事醫(yī)生、護(hù)士、科學(xué)家,抑或是企業(yè)家商人,都能夠從不同的方面為國(guó)家增磚添瓦,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量,明天的我們,便是今天的他們。疫情形勢(shì)依然很嚴(yán)峻,我們每個(gè)人心里都很不好受,但想想奮戰(zhàn)在一線的人們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,這又算得什么呢!每天,學(xué)習(xí)之余,我都會(huì)密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài),心中又激動(dòng)不已。面對(duì)突如其來(lái)的疫情,逆行者們舍小家為大家,毅然決然的奔赴抗疫第一線,他們是一道最美麗的風(fēng)景;全國(guó)各地各行各業(yè)火速馳援湖北重災(zāi)區(qū),很多企業(yè)個(gè)人傾盡所能捐款捐物;國(guó)外好多國(guó)家政府、民間團(tuán)體組織或個(gè)人第一時(shí)間把醫(yī)用口罩、護(hù)目鏡、防護(hù)服等各類急需物資增援中國(guó)這正是:一方有難,八方支援,眾志成城,共戰(zhàn)疫情。真可謂:山川異域,風(fēng)月同天。我心中不免感嘆:有愛(ài),方能成行,有心,便能成同。在疫情面前,你,我,都是同行者。
寒冬終會(huì)過(guò)去,總會(huì)春暖花開(kāi)。疫情只能摧殘人的身體,卻打不散人們團(tuán)結(jié)的意志與決心。豈曰無(wú)衣,與子同袍;抗擊疫情,我們能行!讓我們一同為武漢加油!為中國(guó)加油!
英雄夢(mèng)作文【篇5】
水波洶涌,似野獸發(fā)了瘋,一般肆虐而來(lái),席卷全城。在狂風(fēng)驟雨之中,他們挺身而出,渺小的你們讓我看到了高大偉岸的力量。你們用擔(dān)當(dāng)詮釋大義,用行動(dòng)書(shū)寫真情,你們就是英雄!向你們致敬!
致敬!那奮不顧身力、所能及的擔(dān)當(dāng)!
在水位不斷上漲的隧道中,水已漫過(guò)了大半個(gè)車轱轆。侯先生果斷下車,立馬去告知其他車主,并前去救助。在半腿的水中來(lái)回奔走,腳已漲得發(fā)白,身上雨水和汗水摻雜著。在昏暗潮濕的隧道中,他無(wú)懼前方和絆倒,只是想通過(guò)自己的一個(gè)個(gè)舉動(dòng),讓更多人重獲生機(jī)。以龍虎之姿,朝風(fēng)云之時(shí),銘記共產(chǎn)黨的使命,用肩膀?qū)⒋罅x擔(dān)起!你的奮不顧身,讓我肅然起敬!
致敬!那匹夫有責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的行動(dòng)!
轄區(qū)內(nèi)大雨不止,人民警察吳剛來(lái)回奔波,面對(duì)洪水救援和同母親失聯(lián),他毅然選擇救援??v使心中急切難耐,但他明白,人民需要他,工作崗位正是需要他的時(shí)候,是責(zé)任,更是命令危機(jī)之時(shí),必須犧牲家里。本是一個(gè)渺小的個(gè)體,卻因奉獻(xiàn)而光芒萬(wàn)丈。那一刻,敬意在我心中回蕩。
致敬!那心系他人、牽掛眾生的真情!
大雨滂沱,狂風(fēng)呼嘯,水已漫上臺(tái)階。當(dāng)眾人都在忙于撤離時(shí),政法英雄常廣學(xué)牽掛的是獨(dú)居在一樓的王阿姨。為了救人,在大門與陽(yáng)臺(tái)之間的齊胸深的水中來(lái)回游返,用體溫將冷水沸騰。他身著官服服務(wù)人民,他身?yè)?dān)重任心系他人。當(dāng)你決定逆行的時(shí)候,你就已經(jīng)是英雄,致敬二字就是對(duì)你最好的歌頌。
災(zāi)難面臨,你們就是我們避風(fēng)的港灣;困難之時(shí),你們就是我們避雨的大傘。你們用無(wú)數(shù)無(wú)名的溫暖,點(diǎn)亮世間的溫情;你們用血肉之軀,筑起銅墻鐵壁。此時(shí)此刻,你們就是英雄,向你們致敬!
英雄夢(mèng)作文【篇6】
我是瞧不上石膏豆腐的。在我看來(lái),真正的豆腐一定是鹵水點(diǎn)的。
小時(shí)候的手工鹵水豆腐看上去堅(jiān)硬,有小蜂窩,摸著比石膏點(diǎn)的硬點(diǎn),比較有韌性。鹵水豆腐口感綿韌,有豆香味、含水量少,色澤白中略偏黃,質(zhì)地比較粗老。但就鹽鹵而言是有毒的,但是點(diǎn)過(guò)豆腐之后,它與豆?jié){發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后就沒(méi)毒了,可是現(xiàn)在大機(jī)器化生產(chǎn)的豆腐似乎不知何時(shí)正在慢慢地失去小時(shí)候的味道!如今,已經(jīng)很難再買到小時(shí)候的那種手工鹵水豆腐了。
難得,四眼橋市場(chǎng)最頭上有一家豆腐店,賣的是鹵水豆腐。
古老的木板招牌下,是玻璃窗的服務(wù)口。柜臺(tái)上的兩個(gè)大盤子裝著鹵制的豆皮,一小捆一小捆地,機(jī)靈地躺在各自的位子上,從左到右口味越來(lái)越重。再看靠墻的桌子,兩個(gè)保溫箱里分別是無(wú)糖和加糖的豆?jié){,吸管在柜臺(tái)上,自取即可。稍稍靠后,是一大桶豆腐腦,白花花,上部被專門盛豆腐腦的工具切的一片一片,整齊卻不呆板。靠門的大桌上是豆腐,鹵水豆腐,用大盤盛著,蓋著蒸布。這家店已經(jīng)有了兩代人的身影和足跡。
老板是個(gè)三十多的男人,不高的個(gè)子配上微胖的身材,加上圍裙和廚師帽,和這店鋪幾戶融在了一起。和一般的店鋪老板不一樣,他不太喜歡和客人交流,只是低頭擺弄著豆腐。
我有幸了解到老板制作豆腐的全過(guò)程。選豆;磨豆,把浸泡好的豆子磨成豆汁,這樣的工序反復(fù)3次。煮漿,把磨好的漿倒入鍋內(nèi),用小火慢慢將漿煮開(kāi)。點(diǎn)漿,把煮沸的豆?jié){盛入缸中,將兌好的鹵水適量點(diǎn)入豆?jié){中不停攪拌,待凝結(jié)成豆腐腦即可。壓制,將豆腐腦盛入模具瀝水,抹平,蓋布,在竹板上壓上磚塊兒。最后切塊即可。這是老一輩人的方法。
我們看到的只有最后成型的鹵水豆腐,不知道老板背后的時(shí)間和心思的付出,人們可能只是因?yàn)橐蕾嚨目诟泻投嗄甑牧?xí)慣,但對(duì)老板而言,這可能是一種傳承。
在三中上學(xué)的一定見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)老頭,精瘦精瘦的身材,矮矮的個(gè)兒,騎一輛小三輪在公交站旁賣著臭豆腐,話很多,熱心腸。他的招牌上,有大大的“創(chuàng)新”二字。我好奇這“創(chuàng)新”會(huì)體現(xiàn)在哪,便買了一份。
臭豆腐是現(xiàn)炸的,打開(kāi)蓋子,用小夾子從白盒里夾出十余塊,放入滾燙的油里,豆腐在油里翻滾著,冒著氣泡。最后,他舀起剛炸好的臭豆腐放進(jìn)紙盒里,擠上了辣醬,撒上小佐料。這沒(méi)什么不一樣的埃塞下一口,最先觸碰到的是醬料,那是我從未嘗過(guò)的味道,承受范圍內(nèi)的灼燒感帶來(lái)的只有開(kāi)胃,慢慢地,慢慢地,甜味一點(diǎn)一點(diǎn)溢出,爽口的辣味居然和微甜碰撞到了一起,前辣后甜,妙??!火候正好,表皮是脆脆的,內(nèi)里夾帶著醬汁,綿柔至極,小佐料增添了舌尖多元的感受,我驚呼一聲“真好吃!”我仿佛著了魔一般,甚至覺(jué)得那夾臭豆腐的竹簽都滋味十足。
看我手中提著東西,老板扭了扭車把,示意我掛在車把,我便照做。沒(méi)有客人,老板和我聊了起來(lái)。“孩兒,這味兒咋樣?”“好吃好吃,特別是這醬!”“哈哈哈,那肯定,我可是煙臺(tái)第一批賣臭豆腐的哩,這醬是我琢磨了十多年,改出來(lái)的嘞!這三中的娃兒啊,都是吃著它長(zhǎng)大的哩?!薄盃敔敚氵@醬這么好,我能買些回去的?您開(kāi)價(jià)?!薄昂俸?,這可不行哈,這醬啊,是我獨(dú)創(chuàng)的,我就帶了這些,賣給你,后面買臭豆腐的人他不能干吃你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”老頭笑了起來(lái),我也跟著笑。
兩位老板,都是最普通的老百姓,做不了城市的大英雄,但一心一意做美味,為何不能是英雄呢?
一塊豆腐,兩個(gè)人,一個(gè)叫傳承,一個(gè)叫創(chuàng)新。
英雄夢(mèng)作文【篇7】
靜靜的合上《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),閉上眼睛開(kāi)始默默的品味那悠悠書(shū)香中記載著的一位偉大人物波瀾不驚的革命生涯,心中陣陣轟鳴,保爾?柯察金,他用生命詮釋了他革命的盡頭。
童年的時(shí)光給他帶去了曲折和快樂(lè),對(duì)他來(lái)說(shuō)本該生活在一個(gè)幸福的童年。然而一個(gè)不完整的社會(huì)給他種下了革命的種子。他有著一段美好的初戀,他幸福過(guò),他也放棄過(guò),為了那顆革命的種子,小小的他,踏入了革命的硝煙。
少年時(shí)代揮手過(guò)去,年輕的保爾開(kāi)始了真正的革命旅途,這一路上他遇到了太多的坎坷,飽受了太多的磨難。他迷失了么?不,這個(gè)處在水深會(huì)熱的社會(huì),讓他倔強(qiáng)的走了下去。但是上帝去不垂愛(ài)這個(gè)勇敢的革命者,病魔像他無(wú)情的入侵,摧殘著他的軀體,試圖摧殘他的精神,讓他飽受痛苦和折磨。
但要知道,生命是希望的代名詞,于是他摒棄了痛苦,選擇了奮斗。他為自己爭(zhēng)取時(shí)間,他要更多的為黨做事,這樣就可以讓人民少受一些苦。他把自己交給了黨,交給了人民。
貝多芬曾說(shuō):“我要扼住生命的咽喉,它決不能是我完全屈服……噢!能把人生活上千百次,真是多美。”也許在他將永遠(yuǎn)只能在床上度過(guò)一生的時(shí)候,他也該放棄了,可是他卻再一次掘強(qiáng)地用手中的筆作為革命武器。他的痛苦在不懈的戰(zhàn)斗中變成了甘美。他永不停息的為革命“舞動(dòng)”著。正如王爾德童話中的夜鶯,為了圣潔的玫瑰,唱出自己最后的一滴血。
命運(yùn)是一塊絆腳石,有多少人回避它,而保爾?柯察金——用生命詮釋革命的盡頭。在艱辛的道路上,他用堅(jiān)定的目光,無(wú)畏的心走完了他的革命全程。
我那噙滿淚花的眼簾中,是他永不幻滅的身影。
你想把英雄這個(gè)稱謂賦給誰(shuí)?
在人們心目中,只有有著偉大事跡的人,才可被認(rèn)可為是人們心中的英雄,是真正的英雄??晌覅s認(rèn)為,英雄,不一定要經(jīng)歷過(guò)與風(fēng)雨、水火的激烈拼搏;也不是一定要在困難面前做出生與死的抉擇;有些人,不求有一天能被人們稱為英雄,只是在默默無(wú)聞的做著平凡而又偉大的事情。
我所說(shuō)的這位英雄,沒(méi)有那么多偉大的事跡,也不是那么眾人皆知,但他在我心中,永遠(yuǎn)是英雄。
他——————一個(gè)平凡的人,無(wú)論什么時(shí)候,在他的臉上,總洋溢著開(kāi)心幸福的笑容。
小時(shí)候,我總喜歡依偎在他的肩膀上。我總認(rèn)為,那寬厚的肩膀是那樣的舒適,那樣的安全。它可以使我不受一點(diǎn)傷害。仿佛,那就是我無(wú)憂無(wú)慮的港灣。所以,我天真的以為,那個(gè)肩膀,只承載著我。
時(shí)間像流星劃過(guò)長(zhǎng)空,轉(zhuǎn)瞬間,我已長(zhǎng)大,無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)他那烏黑的頭發(fā)中,夾雜著許晶瑩的發(fā)絲。臉上更是多了幾道歲月留下的痕跡。
我時(shí)??匆?jiàn)他站在窗邊,凝視著眼前的一切,時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲長(zhǎng)嘆。我似乎也從這長(zhǎng)嘆聲中明白了什么………原來(lái),他的肩上還有家庭,還有事業(yè),還有朋友,還有兄弟,還有生養(yǎng)他的父母。
近年來(lái),家中大大小小的事層出不窮。在單位,上好幾天班,吃不好,睡不好,好不容易坐幾個(gè)小時(shí)火車回到家,待不了一天又得坐幾個(gè)小時(shí)火車回去。爺爺心臟不好,我又總拿他當(dāng)出氣筒,什么不愉快都撒在他身上,卻從不考慮他的感受。盡管再煩再累他都以笑待人,從不將自己的負(fù)擔(dān)強(qiáng)加在別人身上。就這樣,他沒(méi)有半句怨言,默默地挑起這些負(fù)擔(dān),用自己寬厚的臂膀,支撐起了這個(gè)家。無(wú)論誰(shuí)的怨言,他為了讓別人痛快,寧可自己難受。他心中有多少苦,有多少黑色,只有他自己才知道,只有用他的淚水,才能將這一片片黑色的陰云漸漸沖散。
他————————就是我的父親。他平凡而又偉大,以一顆赤誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人,用那寬厚的肩膀挑起一切。他—————也是真正的英雄!
“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!?/p>
這是《老人與?!分凶屛腋杏|頗深的一句話。我想,在這個(gè)社會(huì)中,一個(gè)人若可以做到這句話,他就是英雄。
文中的圣地亞哥老人在84天出海沒(méi)有捕獲一條魚(yú),別人嘲笑他,把他當(dāng)作不折不扣的失敗者,甚至于他的船帆看起來(lái)也是一面永遠(yuǎn)標(biāo)志著失敗的旗幟。但他沒(méi)有退縮,僅憑著一個(gè)漁民對(duì)職業(yè)的自豪感和一個(gè)老人對(duì)生活及困難的不屈服,他冒險(xiǎn)來(lái)到了墨西哥灣流,并釣住了一條大馬哈魚(yú)。
白天又黑夜,黑夜又白天,難以想象一個(gè)老人在茫茫大海上與一條大魚(yú)斗爭(zhēng)了幾天幾夜,憑著他不屈的意志與頑強(qiáng)的毅力,老人捕獲了大魚(yú)??擅牢兜拇篝~(yú)引來(lái)了一群鯊魚(yú)。但他在這海洋的統(tǒng)治者面前,表現(xiàn)出了驚人的毅力,他甚至殺死了一只鯊魚(yú)!如作家張愛(ài)玲所說(shuō),這種毅力:“不是超人的,而是一切人類應(yīng)有的一種風(fēng)度,一種氣概?!彪m然老人最終只帶回了一具魚(yú)的`骨架,但他偉大的精神力量,向大自然昭示著:這就是英雄!
宋代劉過(guò)曾說(shuō)過(guò):“人定兮勝天”。老人讓我想到《亮劍》中的一個(gè)情節(jié),遭到圍困的騎兵連,面對(duì)日本一個(gè)強(qiáng)大的騎兵縱隊(duì),沒(méi)有投降,沒(méi)有逃跑,而是義無(wú)反顧地面對(duì)強(qiáng)大的敵人。雖然最后都犧牲了,卻贏得了對(duì)手的尊重。真正的英雄就是在一切強(qiáng)大勢(shì)力面前保持自己的尊嚴(yán),頑強(qiáng)而永不妥協(xié),哪怕明知是死,也要沖上去,不屈不撓地斗爭(zhēng)!我們八年抗戰(zhàn),三年內(nèi)戰(zhàn),不就是這么過(guò)來(lái)的嗎?
在那個(gè)年代,我們中國(guó)涌現(xiàn)出了千千萬(wàn)萬(wàn)的這樣的英雄,然而現(xiàn)在,我們更需要這樣的人,社會(huì)要進(jìn)步,這種精神是必不可少的。我想,這種精神,是一個(gè)民族的保障和動(dòng)力,這種精神,也是一個(gè)人生存的力量。
我難以按捺心中的激動(dòng)之情,我只想說(shuō),一個(gè)有理想,有追求的人,就應(yīng)該有這種永不言敗的自信,有艱苦奮斗、不畏犧牲的頑強(qiáng)精神,這才是真正的英雄!
英雄夢(mèng)作文【篇8】
我愛(ài)看書(shū),尤其是抗日這一類。為新中國(guó)犧牲的革命戰(zhàn)士,有千千萬(wàn)萬(wàn)。
剛讀完劉胡蘭的故事,我心情萬(wàn)分激動(dòng)。劉胡蘭出生在云周西村的一個(gè)貧苦家庭。起早貪黑的勞動(dòng),一年到頭卻得不到什么。劉胡蘭雖小,但很懂事。剛上抗日小學(xué)的時(shí)候,她還不懂什么是八路軍。
過(guò)了一段時(shí)間,劉胡蘭學(xué)到了很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了八路軍。她積極抗日,但在1947年1月,被國(guó)民黨殺害。劉胡蘭是多么英勇啊。她就算是死也動(dòng)搖不了她抗日的決心。
像劉胡蘭這樣的革命烈士還有好多。比如,王二小,王璞,“小蘿卜頭”宋振中,林森火……他們都有同樣的精神,那就是熱愛(ài)祖國(guó),無(wú)私忘我,不辭艱辛的英雄民族精神。
生的偉大,死的光榮,這是毛主席對(duì)劉胡蘭一生的崇高評(píng)價(jià),也是對(duì)一切為祖國(guó)解放與獨(dú)立而犧牲的革命烈士的光榮寫照!
沒(méi)有黨,就沒(méi)有我們今天幸福而快樂(lè)的生活。我們應(yīng)該感謝黨,感謝那些為新中國(guó)而犧牲的革命戰(zhàn)士,感謝他們。
英雄夢(mèng)作文【篇9】
“不到長(zhǎng)城非好漢,”到北京旅游,當(dāng)然應(yīng)該去看一看聞名中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城了!
今天一早,我們就乘坐公交來(lái)到著名的八達(dá)嶺長(zhǎng)城。我要和媽媽、外公一起征服“好漢坡”,當(dāng)一回英雄好漢。來(lái)到長(zhǎng)城腳下,首先吸引我的是“狗熊樂(lè)園”里那幾只憨態(tài)可掬的黑色大狗熊了。他們?cè)谛苌缴吓纴?lái)爬去,還不時(shí)向游人搖搖手掌,左右擺頭,爬上小梯子向我們討要食物??吹剿鼈兂缘媒蚪蛴形兜臉幼樱蠹叶夹α?。媽媽提醒我:“欣欣,我們到這里來(lái)不是來(lái)看狗熊的,而是要當(dāng)英雄的。抓緊時(shí)間,我們要去乘坐小滑車了!”看著身邊來(lái)來(lái)往往的人流,我們趕快跑到八達(dá)嶺長(zhǎng)城滑車乘坐的地點(diǎn)。乘坐小滑車,很快我們來(lái)到八達(dá)嶺的北四樓。“接下來(lái)的路程可全都需要靠我們用雙腿前進(jìn)了?!眿寢尣环判?,提前給我打了預(yù)防針。我挺了挺胸,信心十足地說(shuō):“我可是要當(dāng)小英雄的,當(dāng)然不會(huì)耍賴皮?!?/p>
走上北四樓,我就被長(zhǎng)城雄偉壯麗的景象吸引住了。它雄踞在每一座山峰的頂上,一直向西北的山脈蜿蜒。一塊塊巨大的磚石堆砌成北高南低的城墻。墻上就像郵票上的齒縫,
有一個(gè)個(gè)高高突起的瞭望墻。媽媽說(shuō):“長(zhǎng)城是中華民族的象征,是中國(guó)人的驕傲,這是世界上最長(zhǎng)的古代防御性建筑?!蔽也恢朗裁词路烙越ㄖ?,媽媽告訴我“就是防止敵人進(jìn)攻的建筑設(shè)施。長(zhǎng)城最早建于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,特別是秦始皇統(tǒng)一天下后,為了能夠保住江山,,把那個(gè)時(shí)候各個(gè)國(guó)家的防御墻連接起來(lái),形成了長(zhǎng)城。但真正的萬(wàn)里長(zhǎng)城一直修建到明朝才形成現(xiàn)在的樣子。萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)城,長(zhǎng)城到現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年的歷史,是中國(guó)最著名的古建筑。”我懷著崇敬的心情開(kāi)始了長(zhǎng)城的攀登之旅。
我們一路前行,雖然今天陽(yáng)光燦爛,但北風(fēng)仍然在而耳呼嘯,冷得人直打哆嗦。長(zhǎng)城的磚石由于年代久遠(yuǎn),踩上去十分滑,許多臺(tái)階是十分高聳且陡峭的,想一步邁上去十分辛苦。許多地方還是非常滑的陡坡,如果沒(méi)有旁邊的鐵扶欄的幫助,人很容易滑倒的。寒冷與危險(xiǎn),當(dāng)年駐守長(zhǎng)城的士兵們一定非常辛苦吧!“為了保衛(wèi)國(guó)家,他們是無(wú)名的英雄?!眿寢尭锌恼f(shuō)。
一路走來(lái),墻上、地上的磚石上刻著許多字令我十分奇怪,我不解地問(wèn):“媽媽,這些字是干什么的?是紀(jì)念修長(zhǎng)城的人的嗎?”媽媽搖搖頭?!笆窍裉彀查T廣場(chǎng)上人民英雄紀(jì)念碑那樣,用來(lái)紀(jì)念保衛(wèi)國(guó)家、保衛(wèi)長(zhǎng)城而犧牲的士兵的'嗎?”媽媽難過(guò)地說(shuō):“不是的。這是一些不文明的游客留下的?!薄半y道他們是想別的游客看到他們?cè)?jīng)來(lái)到這里過(guò),然后踩著他們的名字繼續(xù)前進(jìn)嗎?”我問(wèn)道。媽媽笑了,說(shuō):“是?。∵@就是英雄與狗熊的區(qū)別。英
雄苦難在前,沖鋒在前,奮斗在前,而狗熊著總是躲在英雄身后,總想著沾一點(diǎn)英雄的光而讓自己看起來(lái)像一個(gè)英雄!”我有點(diǎn)聽(tīng)不懂,但媽媽說(shuō)等我長(zhǎng)大了就會(huì)明白的。我多想快一點(diǎn)長(zhǎng)大,那我就能懂得很多知識(shí)和人生的道理了。
一路走走停停,我們終于到了北八樓,這就是毛主席所說(shuō)的“不到長(zhǎng)城非好漢”的好漢坡了。能爬到這里的人都很不容易哦!想著自己成功地爬上了好漢坡,我為自己感到驕傲。
更讓我自豪的是為了一睹八達(dá)嶺長(zhǎng)城的全貌,我還勇敢地爬上了北十樓。綿延的八達(dá)嶺長(zhǎng)城盡收眼底,高聳的城墻在崇山峻嶺之間縱橫起伏。長(zhǎng)城是中華民族的驕傲,是全人類的驕傲,更是人類建筑史上的奇跡。站在北十樓上,我張開(kāi)雙臂大聲呼喊:“長(zhǎng)城,我愛(ài)你!”并讓媽媽為我拍下了許多有意思的照片。
英雄夢(mèng)作文【篇10】
相信許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文,記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同,可分為兩類:簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。你寫這類作文時(shí)總是沒(méi)有思路?下面是小編為大家收集的我心目中的英雄_初中記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
說(shuō)到英雄,什么才是真正的英雄?作出驚天動(dòng)地業(yè)績(jī)的人是英雄,為尋求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄,在平凡崗位上作出不平凡事跡的`人也是英雄。而我心目中的英雄卻是南宋初年的抗金名將——岳飛。
岳飛是南宋初年的抗金名將。在近23年的戎馬生涯立下赫赫戰(zhàn)功。
岳飛出生在湯陽(yáng)縣(今河南省湯陽(yáng)縣)。父母給他取名"飛",字鵬舉,意思是希望他前程遠(yuǎn)大,鵬程萬(wàn)里。
岳飛真就沒(méi)辜負(fù)父母的苦心,從小便熟讀兵書(shū),通曉戰(zhàn)策。他20歲那年,金兵大舉入侵中原,所到之處燒殺搶掠,攪得百姓人心惶惶,雞犬不寧。岳飛見(jiàn)此情景,不禁熱血沸騰,想奔赴戰(zhàn)場(chǎng),殺敵報(bào)國(guó)。
知子莫如母,一天,岳飛的母親擺設(shè)香案,鼓勵(lì)岳飛奮勇殺敵,報(bào)效祖國(guó),并在岳飛的背上刺下了"精忠報(bào)國(guó)"四個(gè)大字。她對(duì)兒子說(shuō):"娘雖然年紀(jì)大了,但決不會(huì)拖累你,今天我在你身上刺下這四個(gè)大字,就是要你殺敵報(bào)國(guó),你千萬(wàn)別辜負(fù)娘的心意。"不久,岳飛告別家人,打馬揚(yáng)鞭奔赴抗金戰(zhàn)場(chǎng)。
岳飛在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)十幾年,成了一名讓敵人聞風(fēng)喪膽的統(tǒng)帥,他所率領(lǐng)的岳家軍也人人威風(fēng),個(gè)個(gè)英勇,能征善戰(zhàn)。岳飛率軍兩次北伐,收復(fù)了大片失地。
正當(dāng)他準(zhǔn)備乘勝追擊,直搗金兵老窩黃龍府時(shí),宋高宗趙構(gòu)接連下了12道金牌,要他火速班師回朝,就這樣,千辛萬(wàn)苦收復(fù)的失地又一次喪失了。他悲憤地寫下了留傳千古的《滿江紅》:
"怒發(fā)沖冠,憑欄闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺。壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕。"
岳飛在首都臨安被宋高宗和奸相秦檜等人以"莫須有"的罪名殺害了,
岳飛死時(shí)年僅39歲,然而他的"精忠報(bào)國(guó)"的精神,卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。
岳飛這種"精忠報(bào)國(guó)"的精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
英雄夢(mèng)作文【篇11】
上世紀(jì)80年代,重型肝炎肆虐,病死率高達(dá)80%。李蘭娟一心想要救人,苦于治療方法有限,只能看著一個(gè)個(gè)鮮活的生命逝去?!袄钐m娟說(shuō),“當(dāng)初,我們工作的314重病室似乎是被施了魔咒一樣,進(jìn)去的人很少能活著出來(lái)?!苯?jīng)過(guò)10余年的反復(fù)探索、實(shí)驗(yàn),1996年,李蘭娟及其團(tuán)隊(duì)終于創(chuàng)建了“李氏人工肝支持系統(tǒng)(Li-ALS)”,使急性、亞急性重型肝炎治愈好轉(zhuǎn)率從11.9%上升到78.9%,開(kāi)辟了重型肝炎肝衰竭治療新途徑。成為我國(guó)人工肝技術(shù)的開(kāi)拓者。從2001年起,李蘭娟每年舉辦一次人工肝的推廣班,將自己的科研成果、治療方法無(wú)償教授給更多醫(yī)生。“全國(guó)有那么多病患,不可能都跑到浙江來(lái)就醫(yī),在當(dāng)?shù)氐玫郊皶r(shí)的治療,才是的結(jié)果?!比缃?,人工肝技術(shù)已推廣至全國(guó)31個(gè)省市,她還多次舉辦全國(guó)暨國(guó)際人工肝會(huì)議,被譽(yù)為“國(guó)際上的人工肝組織的領(lǐng)頭人”。
英雄夢(mèng)作文【篇12】
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁向從頭越。昔日,中華兒女浴血奮戰(zhàn),青年英雄層出不窮。今日,九州大地繁榮昌盛,卻有人忘記了這河清海晏的太平盛世乃先輩之勇而創(chuàng)。他們質(zhì)疑歷史,詆毀英雄,令人唏噓。殊不知,歷史怎可扭曲,英雄怎容詆毀? 不曾忘,邊境塞上,匈奴野蠻,少年英雄霍去病抗擊匈奴,高呼匈奴未去,何以家為?的志向;不曾忘,抗日戰(zhàn)中,英雄秋謹(jǐn),趙一曼矢志抗日,身死不悔;不能忘,開(kāi)山島上,王繼才夫婦堅(jiān)守寸土;萬(wàn)里高空,英雄機(jī)長(zhǎng)王傳健史詩(shī)級(jí)降落何為英雄?我想,英雄就是一群群可愛(ài)的熱,盡己之力,護(hù)佑人民,奉獻(xiàn)國(guó)家,擔(dān)的是那一身無(wú)畏的家國(guó)情懷吧!
有人說(shuō),如今國(guó)家和平安定,不需要銘記歷史,悼念英雄,我說(shuō),現(xiàn)雖太平,但艱難的歲月怎能忘記?對(duì)英雄情結(jié)的珍視怎可遺失?中華精神何以五千年來(lái)屹立不倒?緣于先烈們以血肉之軀成就歷史,憑赤膽忠心鑄就國(guó)魂!我們以此為榜樣,為精神之明燈,指引中國(guó)前行!故而在今天,我們?nèi)孕栌⑿邸?/p>
郁達(dá)夫曾言:沒(méi)有英雄的民族是可悲的,但有了英雄卻不知如愛(ài)戴的人則更可悲。西安摩摩信息技術(shù)有限公司公然丑化葉挺列示的《囚歌》,可嘆!王者榮耀曲解歷史人物,可氣!更有甚者,竟有人以所謂的生理極限來(lái)說(shuō)明邱少云火燒不動(dòng)的虛假,以所謂的科學(xué)數(shù)據(jù)來(lái)否認(rèn)黃繼光堵槍眼的行為,可悲!我不禁感嘆,中華兒女何以否認(rèn)自己的民族,這種種不堪,皆于其心底對(duì)英雄烈士的不敬。這并非還原史實(shí),而是顛倒黑白;這并非揭露真相,而是扭曲歷史;這并非出于善意,而是娛樂(lè)至上作祟!我們要堅(jiān)決抵制,歷史不可扭曲,英雄不容詆毀!
誠(chéng)然,雖然有人不尊敬英雄,但社會(huì)主旋律并不會(huì)因此而改變!2020年四月四日,天安門廣場(chǎng)上,國(guó)旗半降,鳴笛三分,舉國(guó)哀悼,祭奠于疫情中犧牲的英雄。這揭示著在抗疫戰(zhàn)中,國(guó)民對(duì)逆行英雄的尊重和愛(ài)戴。我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋:民族由于我們的銘記得以支撐,英雄精神由于我們的致敬得以傳承,哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人為你負(fù)重前行??挂哂⑿蹅円磺粺嵫?,唱的是一曲鏗鏘有力的民族壯歌!他們是英雄,也值得我們尊敬!
致敬英雄,尊重先烈,需以《烈士英雄保護(hù)法》類法律為準(zhǔn)繩,予妄圖造謠者威懾力;需以社會(huì)輿論的積極引導(dǎo),教育界的積極灌輸,于社會(huì)中形成良好風(fēng)氣。當(dāng)然,唯有國(guó)民從心底尊重英雄,才是治本之道。唯此,方能讓逝者安息,生者奮發(fā),國(guó)家富強(qiáng)!
歷史不可扭曲,英雄不容詆毀,唯愿你我皆能以先烈之志明少年志,以英雄之魂鑄中國(guó)魂!
英雄夢(mèng)作文【篇13】
蟬,孤獨(dú)?還英雄?它像一個(gè)噪音發(fā)生器,煩死人了。炎熱的夏天,無(wú)論在哪里,只要有樹(shù)的地方,人們都會(huì)聽(tīng)到蟬此起彼伏的鳴叫聲。許多人討厭它們,覺(jué)得蟬沒(méi)完沒(méi)了的叫,吵得人不安生,還睡不好??僧?dāng)你了解了蟬的生命過(guò)程之后,就會(huì)對(duì)蟬另眼相看,心生敬意......
昨天下午一場(chǎng)陣雨過(guò)后,我和媽媽來(lái)到生活區(qū)旁的小樹(shù)林玩,樹(shù)林里的空氣好清爽。我撿根細(xì)木棍在地上翻起來(lái),螞蟻、蚯蚓還有西瓜蟲(chóng)都被我翻了出來(lái)。還在枯葉下、樹(shù)皮上發(fā)現(xiàn)了蟬脫的殼,而樹(shù)上的蟬這時(shí)也叫的正歡,好像在大合唱似的。
在一棵樹(shù)下我撿到一只蟬,捏著它我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蟬沒(méi)有像人一樣的嘴,只有一根像吸管一樣的東西,這......難道是蟬的嘴?那它怎么會(huì)發(fā)聲呢?是吹出來(lái)的聲音嗎?我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō),看看《法布爾昆蟲(chóng)記》就知道為什么了。
回到家從書(shū)架上抽出這本書(shū),認(rèn)真讀起來(lái)......合上書(shū)本,我對(duì)這小小的蟬已是肅然起敬。沒(méi)想到蟬的生命竟有那么長(zhǎng),卻是如此艱難,也明白了為什么在炎炎夏日它不知疲倦的歌唱,在黑暗的地下是怎樣慢慢變成出色的建筑師!蟬它成了我心目中的孤獨(dú)英雄!
蟬的生命一開(kāi)始就注定是孤獨(dú)的:夏天,蟬媽媽在樹(shù)枝上挖許多小洞,生下幾百顆蟬寶寶后就精疲力竭而死,就是說(shuō)蟬一生下來(lái)就是孤兒,就沒(méi)有媽媽的照顧,能不能長(zhǎng)大全靠運(yùn)氣,因?yàn)樗鼈兊奶鞌澈芏唷?/p>
三個(gè)月后,已經(jīng)有眼睛的金黃色蟬寶寶,在一個(gè)有陽(yáng)光的天氣自己爬出小洞,脫去身上的薄膜倒掛在樹(shù)枝上,等皮曬干變硬后,讓自己掉到地上,快速挖洞鉆入地下,因?yàn)檫@是一段危險(xiǎn)的時(shí)間,鉆進(jìn)地下之前一只螞蟻都可以要它的命,所以蟬必須在幾分鐘內(nèi)挖一個(gè)水井一樣的洞穴鉆進(jìn)去,開(kāi)始了孤獨(dú)而漫長(zhǎng)的地下生活。之所以說(shuō)漫長(zhǎng),是因?yàn)橄s要在地下足足生活四五年,甚至十幾年的時(shí)間才能重回地面。
蟬在漆黑的地下,身上陸續(xù)長(zhǎng)出觸覺(jué)毛,幫它感知周圍的情況。蟬在黑暗中不再需要雙眼,它的視力慢慢退化。它最樂(lè)此不彼的事就是不停的蓋房子。冬天冷蟬就挖更深的洞,可以住的暖和一點(diǎn)。夏天再爬高離地面近一點(diǎn)。蟬的食物就是地下的樹(shù)根,它吸干樹(shù)根的汁液后就不停地搬家蓋房子,于是建筑房子的技術(shù)越來(lái)越高明。蟬的房子就像筆直的隧道,隧道底部是寬敞干凈的房間,墻壁非常光滑,是蟬用自己的尿液和成泥,用腹部涂抹在墻壁上,所以墻很光滑。
蟬在地下幾次脫皮后,蟬慢慢長(zhǎng)大。四五年或十幾年后的一個(gè)夏日,孤獨(dú)的它終于要出洞了,出洞前蟬特意挖一個(gè)豎井一樣的通道在此等候,刮風(fēng)下雨天不行,外面有危險(xiǎn)也不行,必須是個(gè)安靜的夜晚或黎明,當(dāng)蟬渾身上下沾滿泥巴地爬出洞后,身體顏色就漸漸變深,白色眼球慢慢變黑,它的視力恢復(fù)了。
蟬出洞后需要再脫一次皮,才能變成真正的成年蟬。它爬上一根樹(shù)枝,緊緊抱住。脫皮時(shí)背部中間出現(xiàn)一條裂縫,裂縫越來(lái)越大,蟬的頭部首先脫出殼,然后是背部,最后蟬像做后空翻一樣讓腹部出殼,整個(gè)脫皮時(shí)間需要30分鐘。再經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí),蟬被風(fēng)吹拂或陽(yáng)光照射后,外皮就變結(jié)實(shí)了。它張開(kāi)翅膀開(kāi)始第一次在天空飛翔。
回到地面生活的蟬還是吸食樹(shù)汁,它吸管一樣的嘴插進(jìn)樹(shù)皮,像抽水機(jī)似的抽出樹(shù)汁。蟬作為夏日歌唱家的快活日子開(kāi)始了,它不再孤獨(dú),而是加入家族的大合唱,雖然只有短短的幾個(gè)星期,它的生命就將結(jié)束,但蟬每天都盡情地高聲歌唱,聲音熱情又洪亮。
夏天我們聽(tīng)到的蟬鳴都是公蟬在唱歌,母蟬不能,因?yàn)橹挥泄s的身體下面有兩塊叫音響蓋的蓋片,音響蓋下有一個(gè)發(fā)聲器官。我掀開(kāi)音響蓋果然看到左右兩邊各有一個(gè)小洞,這兩個(gè)小洞就是共鳴器,但發(fā)聲最重要的部分在蟬翅膀下面,稍稍鼓起的背墊里,那兒有白色的發(fā)音膜,膜上有發(fā)音肌,它收縮時(shí)牽動(dòng)發(fā)音膜,于是蟬就能發(fā)出清脆的鳴叫。發(fā)音肌每秒鐘伸縮一百多次,所以我們就聽(tīng)到蟬不停的鳴叫了。
公蟬與母蟬結(jié)婚不久就會(huì)死去,而母蟬也會(huì)在生下蟬寶寶后很快死去。蟬的一生大部分時(shí)間是在孤獨(dú)中度過(guò)的,整個(gè)夏天是蟬爸爸蟬媽媽生命中最快樂(lè)最熱鬧的日子,夏天走了,蟬兒也走了,離開(kāi)了這個(gè)它在黑暗中盼望了很久很久的、美麗的世界......
我把樹(shù)林里撿到的這只蟬放在手里,想問(wèn)問(wèn)它在地下生活了多少年,孤獨(dú)嗎?我還想對(duì)它說(shuō):你是一只了不起的蟬......
英雄夢(mèng)作文【篇14】
談到英雄,凡是讀過(guò)《三國(guó)演義》的人都會(huì)馬上想起曹操與劉備煮梅論英雄的故事。當(dāng)年劉備臣屬曹操。一日,曹操邀劉備赴宴,席間評(píng)論起天下英雄。劉備舉出當(dāng)世握有重兵,雄居一方的各位諸侯,稱他們?yōu)橛⑿邸5嵌急徊懿汆椭员?。曹操舉出這些人各自的弱點(diǎn),認(rèn)為他們都不是真正的英雄,當(dāng)世的英雄只有曹操本人,和面前的這位出身布衣,目前還寄人籬下的劉備。劉備一聽(tīng)大驚失色,酒杯落于地。這時(shí)天上正響一巨雷,劉備趁機(jī)掩飾說(shuō),因懼雷而落杯。曹操聽(tīng)了便輕視了劉備,后來(lái)終于讓劉備尋機(jī)脫身,后來(lái)三分天下。
這曹操的眼光確實(shí)利害。天下眾多有權(quán)有勢(shì)的豪杰在他眼里不屑一顧。但偏偏看出這位劉備將來(lái)的成就無(wú)可限量。而且竟被他說(shuō)中。他與劉備論英雄,就是為了驗(yàn)證自己的看法。劉備被捧為英雄,不但未喜,反而大驚落杯。因?yàn)樗啦懿俣什?,必然?huì)除掉他,才故意示弱。曹操還是被蒙騙過(guò)去,是曹操的疏忽呢?還是劉備命不該絕?
以這個(gè)故事開(kāi)頭,因?yàn)樗鼛С隽吮疚牡闹黝}:就是什么樣的人是英雄?在對(duì)英雄們研究過(guò)以后,希望能夠發(fā)現(xiàn)出規(guī)律:如何才能成為英雄。
古人說(shuō),美女愛(ài)英雄。其實(shí),哪個(gè)不崇拜英雄?哪個(gè)不敬仰英雄?哪個(gè)不希望自己就是英雄。但是,什么樣的人才算是英雄呢?
自古以來(lái),對(duì)英雄的定義沒(méi)有統(tǒng)一說(shuō)法。而時(shí)代變了,古人說(shuō)的`英雄同今天人說(shuō)的英雄又有很多區(qū)別。比如,在今天的社會(huì)里,一個(gè)士兵炸毀了敵人幾輛坦克,馬上就成了英雄。一個(gè)清潔工掃地幾十年,突然哪一天做了什么好事被發(fā)現(xiàn),也成了英雄。在現(xiàn)代社會(huì)里,英雄的概念比較廣闊。在這里,要討論的是從歷史的角度談古代那種英雄的概念。
本文要討論的英雄是指曹操談的那種有遠(yuǎn)大抱負(fù)的豪杰之士,“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也?!蹦切┠軌蛞缓舭賾?yīng)、叱吒風(fēng)云、萬(wàn)民敬仰、天下歸心、文能定國(guó)、武能安邦,在國(guó)家需要的時(shí)候發(fā)揮英雄本色,建功立業(yè)的人才可以稱為英雄。
英雄夢(mèng)作文【篇15】
英雄不容詆毀
英雄為國(guó)戍邊,壯烈犧牲,人民銘記英雄,以此為榮,國(guó)家表彰英雄,對(duì)敢于歪曲事實(shí),詆毀英雄者予以治罪,這是民心所向,因?yàn)橛⑿鄄蝗菰g毀。
英烈不容詆毀,法律不容挑釁。這是法律的剛性規(guī)定,也是人民群眾的正義共識(shí)。無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論有何來(lái)頭,只要造謠詆毀英雄烈士,就必須接受法律懲處,為其違法行為付出應(yīng)有的代價(jià)。
天地英雄氣,千秋尚凜然。戍邊將士在前線用熱血鑄起界碑,乃至用生命守護(hù)家國(guó)平安,寧將鮮血流盡,不讓國(guó)土丟失一寸。他們是頂天立地的英雄,是可敬可愛(ài)的英雄。崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛(ài)英雄,大力弘揚(yáng)英雄精神,既是國(guó)家最基本的價(jià)值坐標(biāo),也應(yīng)該是我們每個(gè)人最樸素的情感表達(dá)。原因很簡(jiǎn)單,戍邊英雄守護(hù)的是國(guó)家安全,也是千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的安全,沒(méi)有他們的浴血奉獻(xiàn),哪有山河無(wú)恙?
從這個(gè)角度看,我們每個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)英雄烈士的尊嚴(yán),有義務(wù)捍衛(wèi)英雄烈士的名譽(yù)、榮譽(yù)。除了對(duì)侮辱、誹謗或者以其他方式侵害英雄烈士名譽(yù)、榮譽(yù)的行為明確說(shuō)不,還應(yīng)該行使法律賦予的權(quán)利。
無(wú)論被刑拘的辣筆小球,還是因詆毀貶損衛(wèi)國(guó)戍邊英雄官兵被刑拘的其他人,他們之所以遭受千夫所指,就在于他們挑戰(zhàn)了不該挑戰(zhàn)的道德底線,觸碰了不該觸碰的法律紅線,也冒犯了不該冒犯的大眾情感。
無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)。戍守邊關(guān)的官兵,與我們每個(gè)人不是簡(jiǎn)單的有關(guān)的關(guān)系。他們肩負(fù)14億人的厚重期待,把忠誠(chéng)刻在石頭上,寧灑熱血,不失寸土,真正做到了不辱使命、不負(fù)重托。對(duì)前方流汗流血的英雄,我們后方的每個(gè)人呵護(hù)他們的名譽(yù)、榮譽(yù)不是本分嗎?那些膽敢侵犯英雄烈士的人敲響了警鐘,別以身試法,別向英雄烈士放冷箭,別為了逞能而抖機(jī)靈,因?yàn)榉刹粫?huì)不管,廣大網(wǎng)友也都盯著呢。
昨天你用生命捍衛(wèi)我們,今天我們用法律保護(hù)你。當(dāng)英雄被詆毀的時(shí)候,詆毀者之所以能很快被治罪,和群眾向警方舉報(bào)就有直接關(guān)系,為維護(hù)英雄烈士權(quán)益,越來(lái)越多的人自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),同不良行為作斗爭(zhēng),對(duì)違法言行零容忍。這是公民所應(yīng)具有的責(zé)任擔(dān)當(dāng),也是受益于英雄烈士的大眾所應(yīng)有的誠(chéng)摯反饋。
一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。英雄烈士對(duì)國(guó)家愛(ài)得深沉,清澈的愛(ài),不含雜質(zhì)。我們維護(hù)英雄烈士的名譽(yù)、榮譽(yù),不是天經(jīng)地義嗎?
如果說(shuō)祖國(guó)是人民最堅(jiān)實(shí)的依靠,那么英雄就是民族最閃亮的坐標(biāo)。英雄烈士是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。樹(shù)立崇尚英雄、緬懷烈士的良好風(fēng)尚,并給予他們極大的榮譽(yù)和敬仰,就更能匯聚民族復(fù)興的磅礴力量。