參觀中學(xué)觀后感

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相信您也在苦惱怎么寫好作品名的觀后感？一部好的作品可以帶給我們深遠的影響，在欣賞作品時往往會積累不少的反思與感悟。此時不妨將心得轉(zhuǎn)化為文字，寫一篇觀后感加以記錄，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意收集和整理了參觀中學(xué)觀后感，希望本頁內(nèi)容能幫助到您！

參觀中學(xué)觀后感【篇1】

冬天來了，它的到來給人們帶來一陣陣寒意。今天是中共一大代表鄧恩銘生辰111周年紀(jì)念日，我們要到他的故居里面去觀賞書畫作品展。

由學(xué)校的老師帶領(lǐng)我們前去參觀。走到故居的大門口，看見門匾上鐫刻著幾顆大字——“鄧恩銘故居”。

走進里面，映入眼簾的是一幅他的照片。照片掛在墻壁的正中央，他正目視著前方，眼睛里充滿了仇恨，好像是對當(dāng)今的黑暗社會的不滿。剛走到院子里，就看到了各種琳瑯滿目的書法，畫畫，剪紙作品，擺設(shè)在里面。前來觀賞的人絡(luò)繹不絕，人們熙熙攘攘，卻毫不擁擠。

每一個人都在細細地品味著每一幅作品，看完了都對這些作品，贊不絕口，情不自禁地豎起了大拇指。觀賞的書法作品的類型有很多，楷書、隸書、行書，草書、金文，甲骨文。每一位作者都把每一個字給寫活了，充分地把書法的美感表現(xiàn)出來，看起來是多么的舒服，讓人感覺到了書法的博大精深。也從每個作者的一字一句里體會到他們對我國傳統(tǒng)文化的熱愛!

畫畫作品的類型也有很多，水墨畫，素描，油畫，彩筆畫，蠟筆畫。每一位作者都把自己的精力全神貫注地投入到了畫畫當(dāng)中，把每一個景物，人物畫得栩栩如生，看了有一種美妙的感覺，讓人身臨其境，置身在另一個世界里。

剪紙作品的類型有景物，動物，人物三大類。剪紙需要做工精湛，細心，還要有足夠的耐心，稍有不慎就要重來。每一幅剪紙都是那么的復(fù)雜，但在這些作者的手里就變得異常的輕松，簡單。這些剪紙惟妙惟肖，生龍活虎，可謂稱得上是佳作啊!

看完了這些優(yōu)美的的作品，可以看出來我國的傳統(tǒng)文化淵遠流長，所以不能斷送在我們這一代的手里，我們一定要把我們中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大，一直傳給下一代!

參觀中學(xué)觀后感【篇2】

都說“摸摸北京城的磚，死了也不冤”，這句話都說明了我們國家首都北京城的無論從歷史文明文化等各個領(lǐng)域都是在國內(nèi)數(shù)一數(shù)二的，大家都想到北京城，去看一看當(dāng)?shù)氐奈幕?，看一?000年的中華文明，我也很有榮幸，今年爸爸媽媽帶我去了一趟北京。

說到北京內(nèi)心總對北京有一種神秘感，因為一想到北京就會想到當(dāng)年曾經(jīng)居住過許許多多的皇帝，就給故宮，北京蒙上了一層神秘的面紗。

我和爸爸媽媽驅(qū)車來到北京，來到的第1站，那一定是北京的天安門了，以前在電視機中看到天安門非常的宏偉壯麗，但是遠不及親身來到天安門前看到的那種宏偉磅礴，紅色的城墻，金光閃閃的琉璃瓦，天安門前飄揚的五星紅旗，我的眼睛已經(jīng)看不過來這些景象了，恨不得一眼能夠把它們?nèi)靠幢M，但是這里的氣氛，這里的氛圍是我所不能夠想到的。

轉(zhuǎn)完了天安門我們就來到了曾經(jīng)皇帝居住的地方——故宮。我們從故宮的午門進去，一進去就瞬間感受到了當(dāng)年皇帝從這里是不是也曾經(jīng)像我一樣路過呢?走過午門面前是一座高大的宮殿，我已經(jīng)記不清這個宮殿叫什么名字了，給我留下的感覺就是非常的宏偉，非常的氣勢龐大，仿佛它能夠裝下一切，裝下我們上下五千年的文明，裝下我們中華民族的文化。

緊接著再往后編傳就是有各種殿，還有一些后宮王妃的寢室，最讓我感興趣的就是曾經(jīng)皇室所用過的一些物品包括一些字畫，這些物品瞬間把我的記憶仿佛一下子帶進了那個皇帝的年代。

在故宮中轉(zhuǎn)了許久，也曾經(jīng)想過曾經(jīng)古代的人民不僅是智慧高，而且執(zhí)行力強，他們當(dāng)時沒有像我們現(xiàn)在這樣優(yōu)越的條件，沒有現(xiàn)在先進的技術(shù)，可是他們對于故宮的建筑，對于故宮的建設(shè)卻是非常好的，可能我們現(xiàn)在后人擁有現(xiàn)在的高科技技術(shù)也不能建得這樣完美吧。

傳完了故宮，我們緊接著又去了天壇，地壇，八達嶺，銅鑼古巷等等，北京城內(nèi)比較有文化的一些地方?？鞓返臅r光總是短暫的，我們很快就結(jié)束了我們的北京之游，但是這一次的北京之旅收獲頗多，讓我全身心的體驗到了中華上下五千年文明的悠久歷史，也讓我感受到了華夏民族古風(fēng)古色的傳統(tǒng)建筑，這一切都來之不易，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下的生活。

期待著下一次的到來。

參觀中學(xué)觀后感【篇3】

寒假，我來到北京，故宮是不得不去的景點之一。故宮位于北京市中心，是無以倫比的古代建筑，它不僅體現(xiàn)了古代勞動人民的智慧和能力，還被列為“世界五大宮”之首，這也是中國人的驕傲。

故宮建于1406年，南北長961米，東西寬753米，面積約為72萬平方米，建筑面積15。5萬平方米。相傳故宮一共有9999間房，實際共8707間。

進入午門，就看到太和門，太和門后就是太和殿，這里是皇上商議重大事情的地方，它面闊十一間，進深五間，太和殿的裝修也是雕梁畫棟。這時，我注意到了太和殿柱梁上有一排動物，數(shù)了一數(shù)，正好有十一個，由一個騎著鳳的仙人帶領(lǐng)。傳說，齊國國王一次作戰(zhàn)失敗，走投無路。這時，他看到一只鳳，便騎上去，飛過了大河，這表示逢兇化吉。

為了節(jié)省時間，我們到側(cè)面穿過六殿直接到了御花園，御花園是供皇妃休憩游覽的地方，這里樹木叢生，百草豐茂。重要的節(jié)日，如：中秋，重陽、端午也都在這里舉行。其中，引人注目的堆秀山是御花園的最高處，這里可是后妃們望遠祈福的地方。

從御花園原路返回，就到了乾清宮。這是歷代皇帝的寢宮，他們還在這里讀書學(xué)習(xí)，批改公案，召見官員，討論國家大事。這時看到人群在向一個方向走，我們也好奇跟了上去，看到了一片爛尾樓。爸爸說：“這是延禧宮也叫水晶宮，它原來不是這個樣子，是因為多次火災(zāi)，才變成了現(xiàn)在這個樣子?！瘪v足沉思，我仿佛穿越了時空，回到了那個年代。

最后一站，參觀三宮六院。三宮是乾清宮，皇后住的坤寧宮、以及兩宮之間的的交泰殿?！傲骸笔鞘?，東六宮是景仁宮，承乾宮、鐘粹宮、景陽宮、永和宮和延禧宮。西六宮是永壽宮，翊坤宮、儲秀宮、咸福宮、長春宮、太極殿(啟祥宮)。

一天的故宮之旅，在夕陽之時結(jié)束了，讓我卻學(xué)到了很多知識，深深贊嘆古人的智慧，這些匠人之作經(jīng)過了風(fēng)火的洗禮，依然是美侖美奐。

參觀中學(xué)觀后感【篇4】

《與體育教師談心》是廣大體育教師工作者在新課程推行過程中的心得體會和經(jīng)驗，是廣大體育教師工作者在新課程推行過程中的心得體會和經(jīng)驗，涉及了教師自身素質(zhì)的全面提高、教師教育觀念的轉(zhuǎn)變、教師角色行為的轉(zhuǎn)變、教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和教師主動參與教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建、教學(xué)方法的創(chuàng)建等多方面內(nèi)容。

掩卷深思，作為體育教師，面對學(xué)生身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，在注重學(xué)生的體質(zhì)健康、體育知識、體育技能掌握的同時，要積極提煉體育的內(nèi)涵與精神，并感化和指導(dǎo)十分喜愛體育運動的廣大學(xué)生，讓他們在增強體魄的同時，塑造健全的人格，形成良好的心理素質(zhì)，進而領(lǐng)悟體育的內(nèi)涵，指引自己的人生道路。

要引導(dǎo)學(xué)生是積極地參與，明白參與不是做做樣子，運動中并不在乎水平、能力的高低，全身心投入?yún)s是最關(guān)鍵的，運動的結(jié)果并不是最重要的，過程的體驗卻是豐富而深刻的。積極的投入能體現(xiàn)出一個人的態(tài)度，呈現(xiàn)出良好的精神面貌，最終達到促進身心發(fā)展的最佳效果。而被動的參與是無效的，實質(zhì)上也違背了體育的基本要求與精神。

體育不僅僅可以強身健體，其還有愉悅身心的功能，能調(diào)節(jié)人的情緒，化解緊張的心理壓力，提高人的心理品質(zhì)，給人帶來快樂。要讓學(xué)生把積存的能量和緊張通過體育運動合理地釋放出來，放松自己的心情;既要讓學(xué)生參與到喜愛的球類運動當(dāng)中去，獲得運動的快樂，也要組織學(xué)生從事一些器械類運動，因為它陌生，需要付出更多的勇氣和智慧，一個技術(shù)動作的嘗試和把握，這種體驗更深刻，成功的快樂能迅速地轉(zhuǎn)化為人的自信。再如長跑運動，它同樣也能給人帶來快樂，只不過許多學(xué)生太急功近利只看到吃力的表象，境界未到而已。

進而，教師要幫助學(xué)生形成樂觀的心態(tài)。世上什么水最甜?大汗淋漓、筋疲力盡之后喝一杯白開水;什么事情最開心?通過自己的努力，終于超越了原來一直不能戰(zhàn)勝的對手;什么人最讓大家敬佩?是跌倒后能站起來，再跌倒后仍能笑著爬起來!天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚要使學(xué)生面對困難與挫折，能積極應(yīng)對，明白痛苦與壓力也是人生的重要組成部分，人生的真正快樂，在于不斷拼搏向前的快樂，在于勇于克服困難的快樂，能化苦為樂。

更快、更高、更強，是體育的精髓，也體現(xiàn)了人類的一種精神，是人類從古至今、直至未來，不屈不撓、永遠向上的真實體現(xiàn)，更是人類一代又一代奮斗不息的頑強意志，去不斷超越極限、超越自我，創(chuàng)造一個有一個人類奇跡的原動力。

參觀中學(xué)觀后感【篇5】

這天我們?nèi)⒂^了一個特殊的畫展，這個畫展的主題是“童心有愛，七彩夢想”。年少的我們，心中充滿了稚嫩的夢想。我懷揣著這樣的情緒，走進了位于科技宮四樓的畫展展廳。

一進展廳，我便看見了琳瑯滿目的繪畫作品:素描、水彩畫、兒童畫、沙畫、國畫，應(yīng)有盡有，還有別具風(fēng)格的手工制品。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我嘆為觀止的是一副夏日荷花圖，是一幅國畫。這幅畫畫得十分逼真:亭亭玉立的荷花優(yōu)雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住，十分美麗。左側(cè)一朵荷花含苞待放，宛如羞澀的小姑娘。荷花下方，幾片嫩綠的小荷葉剛剛長成，兩側(cè)的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機勃勃。一只如畫龍點睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香氣迷住了，久久不愿離開。池塘中，幾條頑皮的小魚在荷葉下嬉戲，十分生動可愛?？吹竭@幅畫，我便想起了南宋詩人楊萬里的一句詩:“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！蔽矣X得，這幅畫的作者想告訴我們的和楊萬里一樣:我們必須要做一個像荷花一樣的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

這次畫展，我不僅僅體會到了大千世界的美麗，還明白了做人的道理。這次畫展，我真是受益匪淺!

參觀中學(xué)觀后感【篇6】

來到北京的第二天，一大早起來，我們坐車來到了老北京四合院參觀，這里是北京市保存最完好的四合院，走進了老北京胡同里，仿佛又回到了從前。我們還參觀了恭王府——清朝大貪官和紳的故居。他家的后花園比皇上的御花園還要大一倍，藏寶樓長達幾百米，金銀財寶不計其數(shù)。后花園的假山里，還藏著乾隆皇帝給孝莊皇太后在漢白玉上寫的“福”，這個福字，是乾隆皇帝苦思冥想好幾天，悟出的“?！弊?，這個字包含著很多意思，字面上看蘊含著好幾個字，意思是多財、多壽、多福。如果有人把福字取出來，就會碎掉，就這樣，這個福字一直原封不動地保存到了今天。

接著，我們頂著烈日，排了好長時間的隊，來到了毛主席紀(jì)念堂，懷著敬重的心情瞻仰了毛爺爺?shù)牡裣窈瓦z體。

從紀(jì)念堂出來，我們又來到了心目中最向往的地方，世界上最大的廣場——天安門廣場。廣場上人山人海，環(huán)顧四周，有我們在電視里經(jīng)常見到的人民大會堂，人民英雄紀(jì)念碑，歷史博物館和天安門城樓。

進了天安門城樓，我們來到故宮。故宮也稱紫禁城。我們一路直行，先來到太和殿，中和殿和保和殿這三大殿，這是皇帝進行外事活動的重要場所。走過乾清門，呈現(xiàn)在眼前的是乾清宮，后面是坤寧宮，導(dǎo)游說：乾清宮本來是皇帝居住的地方，雍正皇帝認為只有自己的祖父和父親才有資格入住乾清宮，所以自己住進了養(yǎng)心殿，以后的皇帝再沒有人住過乾清宮。隨后我們來到御花園，因為故宮里沒有一棵樹，一路走來又累又熱，一進御花園感覺特別涼爽，御花園真是一個休息納涼的好地方。出了御花園，就來到了神武門，也是故宮的最北門。由于時間太緊，我們只參觀了故宮最精華的部分，其余還有很多宮殿沒有參觀。等以后有機會再來吧，再見，故宮。

吃過午飯，我們來到了龍?zhí)豆珗@，看了一場精彩的冰上雜技表演——幻境極光。演員們都穿著冰刀鞋，表演了很多讓人驚心動魄的雜技，特別是空中走鋼圈，看得人提心吊膽。他們這些演員們不知吃了多少苦，才練成了今天的成就，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊。

精選閱讀

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幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“理想觀后感”，歡迎閱讀。

一部好的電視劇或者電影給帶給我們啟迪，我們可以把心里的真實想法寫下來，匯聚成一篇觀后感。我們最好的記錄方式，就是趕緊寫一篇觀后感，觀后感重點描寫“觀”的內(nèi)容很容易頭重腳輕。推薦你看看以下的關(guān)于理想觀后感，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！

關(guān)于理想觀后感【篇1】

這幾天，閱讀了舒國治的《理想的下午》。

下午，就著最后一縷陽光，讀完最后一篇《我是如何旅行或者寫作什么的》。合上書本，一陣愜意自骨子深處緩緩滲出，似乎喝了一杯清茶，干燥一冬的心霎時得到了滋潤；似乎遇到一縷陽光，局促一冬的心霎時得到了溫暖；似乎有熨斗從心頭熨帖地走過，被塵俗砥礪得滿是褶皺的心頓時舒展如初

喜歡它，自從看到這個名字《理想的下午》。拿著書，不舍得打開，閉上眼進行想象：理想的下午應(yīng)該是怎樣的？它至少這樣：暖暖的太陽，一杯清茶，一個知己，一番推心置腹的話，或者什么也不說，就那么坐著，一個下午，在不知不覺中度過，誰也沒有感到時間長得難以打發(fā)?？傊?，一個理想的下午定是一個緩慢而溫暖的下午，一個心靈舒展而充滿愜意的下午。

打開書，端起一杯清茶，坐在陽臺上，讀起。這天，恰有陽光灑下，暖暖的，那一刻，甚至想外出買一把藤椅，總覺得，這書應(yīng)該坐在藤椅上閱讀。

舒國治的文字，行文簡潔隨意，似乎沒有章法，隨到之處，娓娓道來。但，正是這毫無雕琢之文閱讀起來才讓人如沐春風(fēng)、如飲甘露。臺灣人的國學(xué)造詣確實深厚，既有古樸簡練的文風(fēng)，又有獨到的簡介，舒國治，用他的文字再次印證了這點。

讀完這本書，最喜歡的是舒國治這人。在《我是如何旅行或者寫作什么的》這篇文章中，舒國治不寫他人，不寫景物，而是寫自己。寫他的童年，寫他的懶，寫他看電影，寫他怎么寫作，寫他的任性，言語之間還有著對任性的得意，把一個性情中人刻畫得淋漓盡致。這，也許就是文人的癖好，在蕓蕓眾生中，保留著屬于自己的氣味

讀完這本書，最欣賞的是《理性的下午》這篇文。在他的筆下，理想的下午有賴?yán)硐氲南挛缛?。這類人樂意暫且擱下手邊工作，樂意走出舒適的廳房，關(guān)掉柔美的音樂，合上津津有味的書籍，套上鞋往外而去，泛看泛聽，淺淺而嘗，漫漫而走

讀完這本書，最想去的是臺灣那個最遠的咖啡館。那個咖啡館，讓人舒坦，說不出原因的舒坦。讓人一坐就是五六個小時，卻完全沒想到要起來，也沒想到要換地方，像是這世界上沒啥事要處理似的。是的，一個充滿靈氣的地方，總能教人忘記自己有多重要

讀完這本書，最想修煉成那個十全老人。那個吃飯多在家中，肉是點綴，時蔬雜備，葡萄常吃到酸的，香蕉總吃彎瘦的，西瓜不吃無籽的老人；那個住居在瓦頂泥墻房舍中，木窗木門，開門可見山，閉門無需思過的老人；那個行路安步當(dāng)車，觀風(fēng)賞光，隨遇而安的老人；那個穿衣惟布，夏著單衫，冬則棉袍的老人；那個度日愛打呵欠、伸懶腰的老人；那個凡寫，必以筆的老人；那個凡看電影，必進電影院的老人；那個聽?wèi)蚯魳罚嘣诂F(xiàn)場的老人

讀完這本書，最想做的是好好賴床，好好任性，不賺不想賺的錢，不做不想做的事，要任性、任性、再任性

讀完這本書，才知道：人長著兩腿，不只是為了從甲地趕到乙地，更是為了途中

一個下午，一個人，一杯茶，一本書，很安靜，很溫暖，很充實，很愜意。郁悶已久的心靈豁然開朗，不由感嘆：這，本身就是一個理想的下午

關(guān)于理想觀后感【篇2】

生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了理想，只好停止前進。在我們心中，都有一個如花般美好的理想，它隨著我們的成長，也在一點點的成長，期待著自己有一天也開出最絢麗的花朵。

那么什么是理想呢？理想就是人們對未來美好的、合理的期盼，是人們希望達到的人生目標(biāo)和所最求的奮斗前景，也就是說，理想沒有大小之分，沒有高低貴賤之別，也沒有平凡偉大之說，只要樹立了未來發(fā)展的目標(biāo)，不一定非要成為什么家，通過我們的努力就可以實現(xiàn)它，這就是理想。即使你的理想是成為一名最棒的農(nóng)民，這也是你偉大的理想。

而我們樹立了理想就要努力的去拼搏、去奮斗，努力的實現(xiàn)。記得有人這樣說過：理想的代名詞是跌倒、挫折、希望與成功！而在追逐理想的過程中，我們恰恰需要失敗、挫折賜給我們勇往直前的動力。如果理想被玷污了，不要悲傷，不要彷徨，堅定的信念會射穿理想，照耀到人們的心田。追逐理想吧，追逐金色的希望。每一次張開翅膀去飛翔難免會有千難萬險。但只要有理想在前方鼓掌，未來就充滿希望。理想，早就在我的心中埋下，并在慢慢生根、發(fā)芽，即將給我接受失敗的挑戰(zhàn)和迎接曙光的機會。 　

人們有了理想就一定會有我們要追尋的藍天。在追逐理想的道路上難免不會遇到挫折。不過我們要把挫折看作見到彩虹之前的一場暴風(fēng)雨一樣平常。相信自己，在這世界上，一定會有屬于自己的一片藍天，而我們現(xiàn)在要做的就是學(xué)好一身本領(lǐng)，不然理想對我們永遠是可望不可即的。

不要輕易拋棄理想，放棄有時比堅持容易得多。我們常常需要成千上萬個理由來堅持我們的理想，但是卻可以因為一些微不足道的理由放棄了最初的理想。在放棄者眼里，堅持并實現(xiàn)理想的道路總是布滿了荊棘的?？墒且灿性S多堅持者在前進和努力，盡管會讓他們傷痕累累。但是我們不得不承認的是，放棄者在害怕失敗放棄努力的同時，也拒接了曙光。所以，在實現(xiàn)理想的道路上，貴在堅持！

理想從來不拋棄苦心追求它的人，只要不停止追求，我們會沐浴在理想的光輝中。沒有毫無荊棘的小路或大道，但有一把信念鑄成的鐵斧；沒有永遠的晴天；但有一把由信念撐開的傘；沒有毫無光明的夜晚，但有一盞由我們理想燃起的希望之火。

追求理想的我們要持信念之斧，撐希望之傘，把希望之燈，去勇敢的戰(zhàn)勝路上的一切困難。路上春色正好，天上太陽正晴，讓我們一起尋找那天理想的藍天吧！

關(guān)于理想觀后感【篇3】

小時候，常聽姥姥說，天上的每一顆星，都代表著一個人;星星閃爍的光芒，代表著這個人的人生路途。你若有遠大的理想，星星的光芒就會明亮耀眼;你若能笑著面對生活，星星就會有發(fā)光的動力。

現(xiàn)在，我又知道：世界上的每一個人，都有一只屬于自己的風(fēng)箏，而牽風(fēng)箏的線掌握在我們自己手中。

文中提到的劉老師，身殘志堅。他抱著對生活執(zhí)著的愛與追求，靠著自己樂觀開朗的性格，笑著面對生活中的每一件事，一天又一天地活了下來，向我們成功地展示了生命力頑強的一面。

也許我們的生活是殘酷的，但命運卻是掌握在自己的手里。俗語說：“窮途末路”，但我卻不這樣認為。誰都知道，張海迪姐姐在五歲的時候，就因為疾病造成了高位截癱。在殘酷的命運面前，她沒有沮喪和沉淪，她靠著對生活執(zhí)著的信念和頑強的毅力與疾病和命運作抗?fàn)?。她雖然沒有機會進校門，卻發(fā)奮圖強，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)、甚至碩士、研究生的全部課程，還自學(xué)了好幾種大學(xué)外語。她抱著“笑著活下去”的信念，以驚人的毅力，取得了令人矚目的成績。

對比之下，那些四肢健全、卻不懂得珍惜自己生命的人是否應(yīng)該感到慚愧呢?當(dāng)你被父母或老師批評時、當(dāng)你面對生活的坎坷時、當(dāng)你站在生活的風(fēng)浪面前時，你是否想過：這是生活在考驗?zāi)?你是否高高地昂起頭、挺起胸膛迎擊過風(fēng)浪?你是否向生活的風(fēng)浪展示過你燦爛的笑容?

努力吧!同學(xué)們，既然生活賦予我們健康的身體，就讓我們一起歡笑著放飛手中那承載著我們遠大理想的風(fēng)箏吧!

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我們的作文記載了我們的成長路程，寫作文可以一定程度表達我們的思想感情、傳遞知識信息。內(nèi)心獨白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字，如何才能提高我們的寫作水平呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了關(guān)于入殮觀后感集錦，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

入殮觀后感【篇1】

最美的不是青春，而是青春里的那個人

人永遠都不會知道，誰哪次跟你說了再見之后，就真的不會再見了。 而我們根本還沒來得及說你好，就匆匆的再見了。也許這就是青春：一個回眸，一個轉(zhuǎn)身，就是一輩子。我不知道，當(dāng)我在偷偷的想你時候，你會不會也在想著我。

那時年少的我不懂愛，只是想每天一抬頭就能望見你就在不遠的斜對面，空閑的時候喜歡看著你發(fā)呆，看你舉手投足間的每一個動作。默默地關(guān)注，卻從不去打擾。直到再也看不見你，才發(fā)現(xiàn)我竟如此依戀你！哪怕只是個背影！

我明白，不會再有人讓我只是聽到他的聲音就會心動不止；不會再有人會放慢自己的腳步，只為跟我同步；不會再有人在我受到磕碰的時候，調(diào)皮的說小心點。你說你只是個過客，可是你明明就已經(jīng)住進了我的心底，讓我怎么能灑脫忘記？

那是天真的以為：屬于我的終究會屬于我，然而這最終只是電視劇里的情節(jié)。我們終究是逃不過命運的戲弄！時間在變，人也在變。有些事不管我們?nèi)绾闻Γ夭蝗ゾ褪腔夭蝗チ恕?/p>

暗戀一個人很傻，兩個互相暗戀的人更傻，而那些都是我們再也回去的青春！有時候我會想：如果當(dāng)初我勇敢一點，你會不會就是我的了~這還真真是有些事現(xiàn)在不做，以后再也不會做了！

遇見一個人，需要一秒鐘的時間；

認識一個人 ，需要一分鐘的時間；

喜歡一個人，需要一天的時間；

忘記一個人，卻要用一生的時間。

不是還想等著你，不是不想忘記你，只是還沒找到一個和你一樣的，讓我念念不忘，深深愛的人來代替你。因為一個人占滿了整顆心，所以再也容不下其他人。

既然彼此的沉默讓我們錯過了，那就這樣錯過吧！

或許很久很久很久之后，我們依然會微微笑著向彼此打招呼。那樣感覺也還不錯~

-------致逝去的青春

入殮觀后感【篇2】

大悟在社長連誆帶騙的引領(lǐng)下走上了入殮師的道路，社長不僅僅是他職業(yè)上的引路人，也成為大悟心靈上的引路人；同時社長填補了大悟童年父愛的空白和欠缺，成為了大悟靈魂上的父親。

大悟剛剛從事入殮師的工作，就給他一個正視自己的機會，同時也是了卻他人生最大遺憾的機會。

大悟的第一次入殮師生涯對他來說就是很大的考驗，雖然畫風(fēng)很搞笑，但是正是在滑稽表象后形成強烈的反差，這種對比反差更能體現(xiàn)出大悟?qū)寢屓ナ罌]能送母親一程的愧疚感。

隨著低沉深情的琴聲大悟?qū)δ赣H的愛從心底流淌而出，他多想媽媽再給他盡孝的機會，但是已經(jīng)是物是人非。

他回到家想在妻子身上尋找那份母愛，那份安全感。他所從事的這份職業(yè)也是對自己靈魂上的救贖。

大悟在經(jīng)歷那么多死亡洗禮后，更需要的是心理上的重建。

他看到鮭魚拼命逆流而上，生命就是這樣頑強不息；生命就是這樣如逆水行舟，不進則退。

鮭魚在完成生命的傳承后，走向死亡。

雖然死亡是我們每個人的終點站，但是我們在生命的歷程中體會到了愛與被愛，并把我們愛的結(jié)晶留在這個世界上，我們的生命得已延續(xù)和傳承。

日本對生命的離去的儀式感令人很感動，我看到的是對逝者的那份愛，而不是像我們國家有的人一樣，只追求排場。對死者的尊重，就是對生命的尊重。

每一份工作都有他存在的價值。入殮師能夠讓已經(jīng)冰冷的人重新煥發(fā)生機，給她們永恒的美麗。這是冷靜、準(zhǔn)確，而且要懷著溫柔的情感。他們能夠讓分別的時刻靜謐，所有的舉動如此美麗。

入殮師正是這樣懷著對生命的尊重，為往生的人送行，代替家人為他們盡最后的心意，讓他們體面、安祥地走。

入殮師就像理發(fā)師一樣，只能給別人服務(wù)，而不能為自己服務(wù)。他們帶著那生命的那份尊重為每個人送行，當(dāng)他們離開的那一天，有誰為他們服務(wù)？

社長、大悟和女同事看到了太多生命的離開，他們深知活在當(dāng)下是對生命對好的尊重，他們更加珍惜生命、熱愛生活、享受生活的美好。

入殮觀后感【篇3】

入殮師觀后感1

父母離異，年輕的你靠一把破舊的大提琴打拼，可在你咬牙借了重金換了一把提琴的第二天，樂團因收益不好而解散，你愣在原地很久最后沮喪的離去。

你又去了下一個工作地點面試，在了解是做入殮師之后你猶豫了，但因為優(yōu)厚的報酬理解了這份工作。第一個接手的是一具已經(jīng)腐爛一些的尸體，你的臉色發(fā)白，雙手顫抖，對生命的逝去感到恐懼。那天回到家飯也沒吃得下。夜里，你爬起床拿出小時候用過的已經(jīng)生銹的提琴，卻發(fā)現(xiàn)里面有一個包裹著的石頭，石頭很大，光滑。突然喚起了你從來都不愿回想的記憶，你拉著提琴，閉著眼睛回憶，在河邊的沙地父親撿起一塊石頭給你，卻記不起父親的樣貌。母親在你還在國外時去世，與母親相依為命這么多年，連母親最后一面也沒有見，你無法原諒自己，也無法原諒犯了錯離開的父親。

你懷著對母親的歉疚為一個個死者入殮，溫柔地對待每一個遺體，把他們打扮的干凈美麗。漸漸地你愛上了這個工作，在溫柔的妻子苦心懇求你放下時，你拒絕了，妻子離開了家。你去社長那里打算辭職，但聽到了社長自老伴死后便從事這項工作之后又想起了自己的母親，你還是沒有放下。

最后在不久的一天，妻子回來了，并告訴你她有了身孕，在給澡堂的老夫人入殮時，妻子靜靜地看著，最終，她理解了你的工作是神圣的，鼓勵并支持你。

一個寧靜的早晨，一封信件送到了家里，信中告訴你，你的父親去世了，你被勸說后，愿意去見父親的最后一面，卻得知父親在離婚后獨身一人，從未過上幸福的生活。你顫抖著手給父親擦拭、化妝，發(fā)現(xiàn)父親放在胸前的右手緊握著，當(dāng)你舒展開他的手時，一顆石頭滾落下來，小小的，但卻比小時候得到的石頭圓滑的多。你最終還是原諒了父親，將滾落的石子放在妻子微隆起的小腹上，這是愛在傳遞。

記得在你回到鄉(xiāng)下母親留下的屋子的那個冬天，你說：“在我記憶里那里的冬天，從來都沒有這么寒冷?！笨纱丝桃驯┫凇Ｄ阌H手送走了你的父親，可你改變了從前對死者的悲觀。死亡，那是一種生命的延續(xù)。就像那個同樣送走了一個個死者的老人說的那樣：“死亡可能是一道門，逝去并不是終結(jié)，而是超越，然后走向下一程?！?/p>

那顆冰冷卻溫暖的石頭，是超越生死的愛。

入殮師觀后感2

看完這部電影之后，不抒發(fā)一下心情總感覺有點不舒服啊，因為這部電影真的讓我感慨良多。

影片中有一句臺詞讓我印象非常深刻：“死是一扇門，它并不是終止，而是超越，是踏上新的旅途?！边@種說法有點像我們所說的輪回吧！這部電影深刻地表現(xiàn)出人們對生命的尊重，對逝者的尊重?！叭霘殠煛辈⒉皇且粋€讓人崇拜的職業(yè)，在日本甚至讓人看不起。片中的男主角作為一名入殮師，他一開始并沒有獲得妻子的支持，因為妻子認為他的職業(yè)是讓人羞恥的。他的朋友也抱著同樣的心態(tài)。但是，當(dāng)他們親眼看到他的工作過程之后，他們的思想轉(zhuǎn)變啦。對男主角由衷的尊敬。

給遺體化妝這個職業(yè)對于很多人來講應(yīng)該是想都不會想的工作吧！因為對著逝者，就會有種毛骨悚然的感覺。盡管很多人都說世界上并沒有鬼，但是這是人的本能反應(yīng)。當(dāng)看完這出電影之后，我更加敬佩那些入殮師啦。他們給逝者化妝，讓他們以最美的一面離開人世，也給逝者的.親屬們留下了最好的印象。

故事是以男主角為30年未見的父親化妝，男主一直很恨父親，因為在他小的時候，父親就和別的女人離開了他和母親。因此每次當(dāng)他回憶時，他只記得母親的樣子，而父親卻是模糊的。父親和他曾經(jīng)交換過一顆石頭，在父親逝世時，手里還緊緊的握住那顆小石頭，由此他才知道，父親其實一直都想著他。

故事除了寫出對生命的崇敬外，還描寫了人與人之間的感情，親情、友情、愛情。妻子死后丈夫的傷痛，母親死后，兒子的悔恨。

這部電影還有一個出色的地方——音樂。背景音樂是由日本音樂家久石讓所作的大提琴區(qū)，旋律優(yōu)美動人，讓人聽后非常感動。我建議大家去看看這部電影，一定會有所收獲。

入殮師觀后感3

整部電影都圍繞生死觀在探討，但是正面的討論也有好幾處。

入殮觀后感【篇4】

除了宮崎峻的動畫片，我很少看日本的影片，相比它的慢節(jié)奏，我更愿意感受好萊塢大片的跌宕起伏和驚心動魄。但是這部去年奪得奧斯卡最佳外語片的《入殮師》卻改變了我固有的觀念！

從扮死者拍入殮指南DV開始，到第一次近距離接觸死者一個去世兩周已經(jīng)腐爛的獨居老太太。他的生活從人生頂端跌入悲慘低谷，每天帶著疲憊的身軀回到家中的他，哪怕看見飯桌上妻子煮熟的肉也會想吐；更因為對美香難以啟齒，最初的他只能獨自在痛苦中掙扎但漸漸地，在性情古怪、工作認真的社長佐佐木的指導(dǎo)下，他慢慢喜歡上了這份特殊的工作，明白了其實每一個生命都是有其獨特價值的。這樣的死亡儀式，能夠滿足死者生前的心愿，也緩沖了生者對死者離去的悲痛，并為死者的家人留下最后一眼的美麗記憶這，就是這份工作真正的意義所在。

整部影片的色調(diào)淡雅，憂郁，沉靜，內(nèi)斂淺黃的草，銀灰的樹林，潺潺的流水，茫茫的雪山，帶著典型的日本式的審美將情節(jié)和對白時而沉重、使人熱淚盈眶；時而又輕松幽默、令人忍俊不禁襯托地淋漓盡致。在絕大多數(shù)電影中，死亡常常被表現(xiàn)為血腥和暴力的結(jié)果，只有這部片子，才能讓人在認真地思考、感受死亡之余，還能從中得到生活的激勵及對生命的敬畏，這是來自內(nèi)心深處的感動，而不僅僅是悲愴和痛苦。

瓦問高三：姜軍君

入殮觀后感【篇5】

偶爾在CCTV6看到這部日本影片,節(jié)奏很慢,我看到中途睡著了.第二天特意從網(wǎng)上搜索補看齊全.現(xiàn)在仍然淚眼婆娑,我想,這是一部值得紀(jì)念的影片.入殮師,就是陪故去的人走完人生最后一程的人.生活中,我們并不愿意看到他們,看到他們時是我們最傷心的時候.這是我看電影之前的認識.現(xiàn)在我想,如果身邊的朋友中有在這個崗位工作的人,我一定會緊緊地握住他的手,說聲"謝謝".

影片中那位入殮師,是因樂團解散生活無著的大提琴手,迫于生活壓力不得已回到鄉(xiāng)下父母的故居.為了謀生,隱瞞妻子在NK代理社做入殮師這種人人嫌棄的工作,為各種原因死去的人們化妝擦洗\換衣納棺.開始厭惡惡心,到贏得眾人的尊重,男主人公走過了漫長的心理歷程.其間妻子美香不理解跑回到娘家,從小長大的朋友不理解對他令眼相看勸他另謀職業(yè).而招聘他進入這一行當(dāng)?shù)哪赀~的社長在每一次送行時都飽含愛意,舉手抬足之間給予故去的人最大的尊重,使他們的最后一次化妝卻成為一生最美的時刻.

言傳不如身教,男主人小林大悟果然從中悟中人生的深意工作的意義.片尾,故事進入高潮.大悟的父親六歲起離開大悟和母親,三十年間從無聯(lián)系.除了一塊小小的石頭,父親留在大悟心里的只有怨恨和思念.當(dāng)大悟在大家的勸說下終于決定肯為父親送行,分開死去父親的右手,發(fā)現(xiàn)緊握其間的居然是三十年前他送給父親的一粒圓圓的石子,恨,化開了,僅有父子之間的深情留存.

大悟在悠揚的大提琴伴奏聲中輕輕地為父親擦洗整形.觀眾也不禁感慨,父子二人三十年間,第一次親密接觸竟是陰陽兩隔時.世間,愛的生命比恨更長久對予他人足夠的愛,不管他是生者或者故人.該片曾獲第32屆加拿大蒙特利爾國際電影節(jié)最高大獎、第81屆奧斯卡金像獎最佳外語片獎等獎項，入殮師,電影觀后感。

入殮觀后感【篇6】

看完這部電影之后，不抒發(fā)一下心情總感覺有點不舒服啊，因為這部電影真的讓我感慨良多。

影片中有一句臺詞讓我印象非常深刻：“死是一扇門，它并不是終止，而是超越，是踏上新的旅途?！边@種說法有點像我們所說的輪回吧！這部電影深刻地表現(xiàn)出人們對生命的尊重，對逝者的尊重?！叭霘殠煛辈⒉皇且粋€讓人崇拜的職業(yè)，在日本甚至讓人看不起。片中的男主角作為一名入殮師，他一開始并沒有獲得妻子的支持，因為妻子認為他的職業(yè)是讓人羞恥的。他的朋友也抱著同樣的心態(tài)。但是，當(dāng)他們親眼看到他的工作過程之后，他們的思想轉(zhuǎn)變啦。對男主角由衷的尊敬。

給遺體化妝這個職業(yè)對于很多人來講應(yīng)該是想都不會想的工作吧！因為對著逝者，就會有種毛骨悚然的感覺。盡管很多人都說世界上并沒有鬼，但是這是人的本能反應(yīng)。當(dāng)看完這出電影之后，我更加敬佩那些入殮師啦。他們給逝者化妝，讓他們以最美的一面離開人世，也給逝者的親屬們留下了最好的印象。

故事是以男主角為30年未見的父親化妝，男主一直很恨父親，因為在他小的時候，父親就和別的女人離開了他和母親。因此每次當(dāng)他回憶時，他只記得母親的樣子，而父親卻是模糊的。父親和他曾經(jīng)交換過一顆石頭，在父親逝世時，手里還緊緊的握住那顆小石頭，由此他才知道，父親其實一直都想著他。

故事除了寫出對生命的崇敬外，還描寫了人與人之間的感情，親情、友情、愛情。妻子死后丈夫的傷痛，母親死后，兒子的悔恨。

這部電影還有一個出色的地方——音樂。背景音樂是由日本音樂家久石讓所作的大提琴區(qū)，旋律優(yōu)美動人，讓人聽后非常感動。我建議大家去看看這部電影，一定會有所收獲。

關(guān)于影片觀后感集錦

下面是我們?yōu)槟阃扑]的“關(guān)于影片觀后感”，希望能幫助到你，請收藏?？赐暌徊坑耙曌髌芬院?，觀后感往往是具有主觀傾向的。觀后感就是帶著自己的理解去進行記錄和撰寫，將觀后感寫下來，是對自己的總結(jié)和歸納，能從中學(xué)到更多。

關(guān)于影片觀后感【篇1】

如果一個人，能夠讓人們在銀幕下大笑著流淚，那么這個人便是英雄。如果一部電影，能夠讓人們將歡樂和悲喜熔為一爐．將歡樂和悲喜自然的熔為一爐。那么這部電影便是打著良心烙印的佳作。

這個人便是周星馳，而這部電影是科幻片《長江七號》。

《長江七號》這部電影講述了周星馳扮演的父親和周小狄這對父子相依為命．父親為了讓兒子受到好的教育，把兒子送到貴族學(xué)校去讀書，父親迫去當(dāng)民工．他還經(jīng)常在垃圾堆里撿東西．有一天，父親在垃圾堆里發(fā)現(xiàn)一個圓圓的球，父親把球帶回家給兒子玩．不料，這圓圓的球其實是個外星生物，兒子一開始還很害怕，當(dāng)之后和這外星生物玩的很開心，他的名字叫＂長江七號＂又叫＂七仔＂，但有一天，周小狄的父親發(fā)生意外－－逝世了．但＂七仔＂為了就活周小狄的父親，自我耗盡了能量把周小狄的父親就活，而它自我卻變成布娃娃了．作文

影片里的一句話深深的感動了我，＂只要用心讀書，不吹牛，不打架，就算窮，也會受到別人的尊敬．＂這句話的意思是，只要我們用功讀書，刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識，就算窮，也同樣會受到別人的尊敬，最終也肯定能走出困境．

就比如居里夫人，她經(jīng)歷了一場德法大戰(zhàn)后，連自我僅有的一點錢財都沒了，而自我的丈夫又早已去世。但因為她有著一肚子的知識，還曾成功地提煉出放射性元素釙和鐳，所以受人尊重，一位美國婦女便號召全國捐款給居里夫人，幫她擺脫困境。

還有電影里面那個外星人“長江七號”，它的精神也很可貴，它耗盡自我的能量去救活那位父親，這種舍己為人的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

《長江七號》是一部很有意義的電影，它在讓人捧腹大笑的之余還蘊藏著一些道理，使人受益匪淺。

關(guān)于影片觀后感【篇2】

在這個暑假里，我看了一部十分有意義的電影------《閃閃紅星》。

這部電影主要描寫了兒童團員潘冬子在困難面前不低頭，不畏縮，在閃閃紅星的照耀下，有一個兒童團員成為一個紅軍戰(zhàn)士的故事。

影片中，冬子爸爸在戰(zhàn)斗中負了重傷，堅持不用麻藥手術(shù)。冬子媽媽為了掩護老百姓將個人生死置之度外，光榮犧牲在烈火中。小冬子勇敢、機智為被困的紅軍送鹽，幫百姓奪取就要運走的大米。他智斗胡漢三，親手燒死了白匪。

看完這部電影，聯(lián)想到我們今天的幸福生活，我們要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，為社會作貢獻。只有這樣，我們才能不辜負老一輩革命家對我們的期盼!

我們讓紅星照亮我們前進的道路，時刻不忘自己肩負的重任，嚴(yán)格要求自己，以頑強拼搏的精神，爭取做一名新時代的小英雄。

關(guān)于影片觀后感【篇3】

近日，特別安排全家共同觀看了《銀河補習(xí)班》。爸爸是奔著看電影去的，媽媽是奔著周末的FamilyDay去的，小茗同學(xué)是奔著爆米花和給超哥捧場去的。

雖然期盼不同，卻都收獲滿滿。爸爸的感觸比較深刻，晚飯時依然沉浸在影片的思考中，反觀小茗同學(xué)的感受就簡單地多，一個字帥，如此簡單的觀后感，讓她爸抓狂，不過好在剛剛受了影片的教育，很快心平氣和，轉(zhuǎn)為理解與信任，電影的教育意義很顯著嘛。后來我與小茗同學(xué)散步的時候?qū)⑦@個帥字做了進一步的剖析，她告訴我超哥不僅長的帥，在電影里很多地方都做的很帥氣。由此可知這娃還是對電影里的很多經(jīng)典鏡頭有所觸動的，問題是語言不夠豐富不知道該怎樣表達，所以有時候孩子的問題，絕不僅僅是她的自身問題，家長的溝通方式、引導(dǎo)能力都是需要共同成長的。我們是第一次做父母，孩子也是第一次做孩子，我們不知道怎樣做父母，孩子也同樣不知道怎么做孩子。影片中出現(xiàn)的我是第一次當(dāng)爸爸、我也是第一次當(dāng)兒子兩句臺詞讓我淚奔，生活中父母與孩子的沖突與對決不都緣于這第一次嗎?生活中，放下身段換位思考那只是無數(shù)次沖突之后的無奈之舉。

影片片名雖然是《銀河補習(xí)班》，但講述的卻是一個家庭教育的故事，是一場父母與子女的共同成長的故事，我認為這個過程其實是相愛相殺的，稱之為一場對決。父母與子女的緣分，從出生那一刻就開始了，父母之于子女，也只是人生中的一個匆匆過客，時光在指縫里悄悄地溜走，我們大手牽小手的日子也在一天天地減少。如果有人說不知不覺地孩子就長大了，那你必定也沒有付出過太多成長的代價，必定是有人在為你負重前行，現(xiàn)在稱之為喪偶式育兒、詐尸式育兒。

對決一：學(xué)習(xí)方式的對決

影片中有一個鏡頭是馬飛問爸爸準(zhǔn)備怎么幫他復(fù)習(xí)，爸爸回答學(xué)習(xí)是他自己的事情。這樣的回答觀眾出乎意料，讓馬飛自己學(xué)習(xí)哪來的底氣跟教導(dǎo)主任打賭從全校墊底成長為前十呢?這種矛盾碰撞與心理沖突就是學(xué)習(xí)方式的對決?！独献印吩氖谌艘贼~不如授人以漁也是講述的同樣的道理。家庭教育中多數(shù)的雞飛狗跳都來源于父母教孩子學(xué)習(xí)，初上小學(xué)，父母總是覺得比孩子懂得多，孩子總是比自己當(dāng)年笨的多，殊不知等到孩子讀初中、高中、大學(xué)，還有多少家長能教孩子學(xué)習(xí)呢?所以學(xué)習(xí)的過程還是只能孩子自己來，父母要做的是引導(dǎo)孩子學(xué)會獨立學(xué)習(xí)。影片中鄧超說孩子需要獨立思考，勇敢面對這個世界，做自己喜歡的事情，他對孩子的要求是一直想，正是這種激勵引導(dǎo)式的學(xué)習(xí)方式在洪水中、在外太空的關(guān)鍵時刻讓馬飛自救成功，創(chuàng)造了一個與年齡不符的奇跡。

對決二：學(xué)習(xí)目標(biāo)的對決

影片中鄧超喊出清華北大只是過程，不是最終目的的時候，我想為他喝彩鼓掌，這句話道出了國內(nèi)教育的最大弊端以高考作為學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括我這個xx前的考生也是受害者。影片中出現(xiàn)了高考結(jié)束后高三學(xué)生不論差生還是尖子生都將試卷課本撕碎，像漫天大雪般扔滿校園的一幕，這真的是教育的成功嗎?面對馬文皓的責(zé)問，教導(dǎo)主任老淚縱橫，我想這一刻的奔潰，代表著一切以考試成績?yōu)槟繕?biāo)的潰敗。高中教育將高考成功后的日子描繪成打開了新世界的大門，殊不知打開這扇大門后，能看到什么風(fēng)景是全然不同的，因為高考只是一個過程，并且今后的路沒有老師、父母的幫扶，更為艱辛。如果沒有遠大的理想目標(biāo)，那么你的人生將止步于高考。如何引導(dǎo)孩子樹立人生目標(biāo)又是父母的巨大課題，這種引導(dǎo)是艱難的，因為父母可能自身就有缺陷，這種原生家庭的缺陷，如果不好好修復(fù)，必然會成長到下一代身上。教育的復(fù)制與傳承過程中浸透著原生家庭的影子，只有父母的覺醒，才能帶來孩子的思考。學(xué)習(xí)目標(biāo)不分高低貴賤，有夢想并且愿意持之以恒就是成功。

對決三：學(xué)習(xí)動力的對決

人生就像射箭，夢想就像箭靶子，連箭靶子都找不到在哪，你每天拉弓有什么用。這是影片中唯一出現(xiàn)過兩次的臺詞。當(dāng)我們還是學(xué)生的時候就特別反感這種應(yīng)試教育，可是當(dāng)我們升級成家長了，不知不覺又讓孩子走上了我們的老路。當(dāng)年的我可以因為老母親一句不好好讀書就要去掃大街就嚇地奮力學(xué)習(xí)，可是我的孩子卻沒有因為旅游、美食、影視、娛樂等富足的生活條件去奮力學(xué)習(xí)，也沒有因為我對她未來的擔(dān)憂而發(fā)憤圖強，或許我們都錯了，我們每天教育孩子努力拉弓，可是孩子只想劃船，我們沒有人劃船到達彼岸，只能對劃船深深地擔(dān)憂，并且努力地讓她學(xué)會拈弓搭劍，孩子不是實驗品，我們作為家長不允許孩子去試錯也是情有可原的，所以孩子和家長變成了沒有交叉點的平行線。教育書籍都讓家長要燃起孩子心中的那團火，可是沒有拿出燃起的方法。影片中鄧超帶孩子曠課去追求心中的理想，這里有一個前提就是馬飛從小對航天航空表現(xiàn)出來的熾熱的愛，如果不是一種對正能量的追求，這種教育方式是無法燃起熊熊的學(xué)習(xí)熱情的，反而會引起孩子的進一步墮落。

有人說需要帶一包紙巾去看這部影片，我覺得雖然沒那么夸張，但是到了我這個年齡還是感慨良多的，無數(shù)次被戳中淚點，三十多年來老父親對我的點點滴滴的愛像放電影一樣開始在腦海里呈現(xiàn)。我覺得看完影片，每個子女都應(yīng)該給父親一個大大的擁抱，說一聲爸爸，我愛你。不過我們中國人歷來將東方人的含蓄發(fā)揮地淋漓盡致，包括我。所以寫下這篇觀后感，獻給第一次做爸爸的爸爸，也獻給第一次做孩子的孩子。

關(guān)于影片觀后感【篇4】

《合約男女》其實明明有著一個能不走尋常路借精生子的點子，但其成片卻又被拍的滿滿都是已然被固化的愛情電影套路，整部作品除了在伊始有著些許能博人眼球的噱頭外，那作態(tài)的愛情即無從讓人一感何為愛的美好，浮夸生硬的笑點也無法為之真正開懷一笑。

電影如若拋開借精生子的噱頭，這個故事其實就是一場女版霸道總裁愛上我的故事，但隨著伊始時圍繞借精生子這一命題的展開，鄭秀文飾演的女老板與張孝全飾演的快遞員，確在最初引發(fā)了不少能引人入勝的劇情張力，可怎料隨著這個故事的不斷發(fā)酵，劇情非但沒能高潮迭起，反而陷入了一個尤為老套的愛情故事之中，讓人不經(jīng)有覺看了兩部完全不同電影的尷尬境地。

除了前后風(fēng)格的難成一統(tǒng)，這部電影諸多為了逗樂去刻意營造的笑點，為了去將一個高大上的女總裁與一個快遞小哥之間扯上關(guān)系的展開，更是不忍直視，《合約男女》從整體來看只有著一個不錯的奇想構(gòu)思，但不論是導(dǎo)演還是編劇都不知道該如何將本無關(guān)聯(lián)的兩個身邊絕然不同的人通過合理的劇情，去一步步的醞釀能打動人心的真情實感，而只是用毫無邏輯的強行拼湊，完成了這場倍覺矯情莫名的愛情糾葛。

老派的愛情故事之所以會成為他者爭相仿效的作品，其實未嘗不是因為其自身有著真正的魅力所在，這這就如同《愛樂之城》同樣是一個稍顯俗套的故事藍本，卻老樹新花被演繹的唯美動人，歸根結(jié)底這就是有沒有誠意的問題，一個本就套路的愛情，不思怎樣去接住地氣，做出本土化的呈現(xiàn)，反只是是想著如何高大上國際化的給自己鍍金，想著該如何將廣告能被人印象深刻的所記住，這樣的電影又還能拿什么去談?wù)\意可言?

頗具新意的點子，卻平庸的只能不斷用東拼西湊的元素來填充，一場唯感空洞的中年童話，確恰詮釋了片名，如同一紙冗長的合約般將一對男女強塞在了一起。

參觀科技館觀后感(錦集13篇)

觀看作品，其實也是一種閱讀，觀看作品時總會涌現(xiàn)非常多的想法。與其羨慕網(wǎng)絡(luò)上的影評，不如自己寫一份觀后感，觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來的文章。寫作品名觀后感時有可供參考的模板嗎？幼兒教師教育網(wǎng)認為“參觀科技館觀后感”是一個值得探討的話題，愿這篇文章能給大家?guī)韼椭蛦⑹練g迎大家閱讀和借鑒！

參觀科技館觀后感【篇1】

今天，我們排著整齊的隊伍，懷著好奇的心情去參觀流動科技館。

首先，我們來到了機器人表演室，我們聚精會神地看著，共有兩種機器人，一種是語音機器人，一種是機械機器人。語音機器人名叫小優(yōu)，可以和我們互動，還可以滿地轉(zhuǎn)圈圈；機械機器人可以像人一樣做高難度動作，還可以跳舞呢！現(xiàn)代的科技真發(fā)達??！然后我們看了靜電引力，如果一個靜電球和另一個靜電球之間都會產(chǎn)生電流；還有一種叫金屬花的花類，遇見熱氣就會張開，遇見冷氣花瓣就會合上；還有一種彈簧，遇見熱氣就會上升，另一種遇見熱氣就會下降。真神奇?。?/p>

然后我們來到了球幕電影館，看的是《恐龍滅絕之謎》：有一天，充滿能量的隕石落在大陸上，與此同時，火山噴發(fā)，溪水猛漲，形成了海嘯，就這樣恐龍從此就在地球上消失了。

最后，我們參觀了科技機，有很多好玩的，使我們心曠神怡。

通過這次參觀流動科技館，我感受到了我國科技的發(fā)達，從今以后我更要好好學(xué)習(xí)，將來做一個科學(xué)家為祖國做貢獻！

參觀科技館觀后感【篇2】

林口縣第三小學(xué)五年二班楊辰

2014年11月20日，在學(xué)校的組織下，我校100多名學(xué)生有幸參觀林口移動科技館。通過這次訪問，我增加了我的知識，讓我們體驗到高科技的魅力和人類智慧的偉大。

一走進科技館的大門第一眼看到的是那運動靈活無所不能的機器人，他們看起來很笨拙，但是頭腦“靈活”，走路的步伐和形態(tài)都跟人類一樣，。可別覺得這樣就很神奇的。最奇特的還在后面，在現(xiàn)場人員的操作下，音樂響起的時候，機器人隨著音樂的旋律和節(jié)拍翩翩起舞，時而跳的熱情似火，時而跳的溫柔婉約，動作的連貫性不比人類差，同學(xué)們看的入了神，不時響起熱烈的掌聲和歡呼聲，現(xiàn)場的氣氛一下子變得活躍起來。

我想如果將來有這樣一個機器人，它不僅能幫我們做很多事情，還能給我們帶來很多樂趣。生活會變的多姿多彩，想想都有意思。

接下來我們又來到一座神奇的地方，我也超喜歡，那就是全方位、立體電影院，它是一個半球體，走進球體內(nèi)部，我仿佛身臨其境的來到了另外的世界，無論播放什么影片你就好像身在其中，參觀時正在播放一部恐龍時代的影片，站在中間我仿佛就來到的恐龍時代，周圍看起來都是“白堊紀(jì)時期”的樣子，河水就在我左面流過，右面是一望無際的山巒，小鳥在我的頭上飛過，在我的正前方各種恐龍向我跑來。我嚇得真想拔腿就跑，來不及了一只巨大的恐龍腳向我踩過來。我一下子蜷縮著身體蹲了下去，總算逃過了一劫，我當(dāng)時心砰砰直跳，太神奇了，一切都好像真的發(fā)生過。

有了這樣的放映廳，我想我可以不出家門環(huán)游世界，體驗他們歷代的生活。真是太棒了。

除此之外，我們還體驗了電磁探測、數(shù)學(xué)魅力、科學(xué)表演、科學(xué)實驗和科普知識，讓學(xué)生大開眼界。

這次訪問，通過自己的親身經(jīng)歷，我學(xué)到了很多關(guān)于科學(xué)技術(shù)的知識，體會到了科學(xué)技術(shù)的神奇和知識的力量。我真的受益匪淺。作為新一代，我們應(yīng)該加快科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，充實自己，成長起來為祖國做出一些貢獻，讓我們的生活更加精彩。

參觀科技館觀后感【篇3】

今天，我和媽媽去了位于北京“鳥巢”附近的中國科技館。遠遠望去，新建成的中國科技館氣勢恢弘、非常壯觀。我們走進去，發(fā)現(xiàn)這是一個四層的建筑，有一個主展廳和一個附廳。其中，主展廳按照華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科學(xué)與生活、挑戰(zhàn)與未來主題分為四個展廳，展品之多、面積之大，真是嘆為觀止。我經(jīng)常去的天津科技館與之相比，簡直是小巫見大巫了。

每個展廳里都有我非常喜歡的展品。在華夏之光展廳，主要展出的是中國古代的發(fā)明，有碾米機、水車、趙州橋的模型和計里古車等。計里古車車上設(shè)計有兩個手持鼓棰的小牧人，我們在推動車子時，小木人通過齒輪地運轉(zhuǎn)，每一公里敲打一下面前的鼓，通過敲打的鼓數(shù)來計算這輛車共走了多少公里，體現(xiàn)了古代人的聰明才智。在探索與發(fā)現(xiàn)展廳里，主要展出的是自然科學(xué)的展品，有恐龍骨骼、基因遺傳、很多植物的標(biāo)本和生長了2550年的古樹的年輪等。生長了2550年的古樹是一顆巨杉，原樹高65米，根部直徑5米。在自然環(huán)境中，成活時間如此之長，實屬罕見。在科學(xué)與生活展廳中，主要展出的是生活中的科學(xué)應(yīng)用，有擺游列車、電子珠算、星球引力和模擬機艙等。游客可以進入模擬機艙，體驗親自駕駛飛機的樂趣。我乘坐過飛機，但是從來沒有進入過駕駛倉，因此我對能夠駕駛飛機非常的好奇，也充滿了期待。當(dāng)我駕駛飛機時，面前的顯示屏出現(xiàn)機場跑道、天空的情景，我好像真的翱翔在藍天上一樣。在挑戰(zhàn)與未來展廳中，主要展出的是現(xiàn)在的最高科技水平和人類對未來的科技想象，有宇航服、神州x號的返回倉、太空站模型和轉(zhuǎn)基因利用等。進入太空站模型，我體會航天員的生活，在失重的情況下，航天員的生活有很多的不方便。當(dāng)然，太空站中也有很多很人性化的設(shè)計，比如安裝了跑步機等。

到了閉館的時間，我仍然不愿離開，中國科技館使我留連忘返。我要好好學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)繪畫，長大后，要將繪畫的技巧與現(xiàn)代科技的運用相結(jié)合，讓我們的生活變得更加美好!

參觀科技館觀后感【篇4】

參觀科技館后的觀后感

作為科技的發(fā)展者和應(yīng)用者，我對科技的發(fā)展與創(chuàng)新一直保持著濃厚的興趣。最近，我有幸參觀了一家科技館，這次參觀給我留下了深刻的印象。下面我將結(jié)合自己的觀察和體驗，為大家分享我參觀科技館后的感受和思考。

首先，我想說的是科技館的設(shè)計和布局?？萍拣^的入口處采用了現(xiàn)代化的建筑設(shè)計，大氣磅礴，顯得非常引人注目。進入館內(nèi)，首先映入眼簾的是一幅壁畫，描繪著科技與人類生活的融合。這幅壁畫不僅為整個展館注入了活力，也讓我對科技的潛力充滿了無限想象。

參觀展覽區(qū)域后，我被展示的科技成果和應(yīng)用所震撼。首先，我參觀了人工智能展區(qū)。在這里，我了解到人工智能在機器學(xué)習(xí)、自然語言處理和計算機視覺等領(lǐng)域的重要應(yīng)用。我看到了一個可以自動識別圖片中物體的智能系統(tǒng)，它能夠?qū)D片中的內(nèi)容進行快速分析和理解。這個展示給我留下了深刻的印象，使我意識到人工智能已經(jīng)進入了我們生活的方方面面。

接著，我參觀了科技館的生物科技展區(qū)。在這里，我了解到了一些最新的生物科技應(yīng)用。其中最讓我印象深刻的是基因編輯技術(shù)的應(yīng)用。通過基因編輯技術(shù)，科學(xué)家們可以以前所未有的精確性來修改和改造生物的基因組。這項技術(shù)在農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥領(lǐng)域有著廣闊的應(yīng)用前景，將來有可能推動我們生活的飛躍。

此外，參觀科技館還讓我深思人與科技的關(guān)系。隨著科技的進步和應(yīng)用，人類生活發(fā)生了翻天覆地的變化。然而，科技的快速發(fā)展也帶來了一系列的問題和挑戰(zhàn)。由于科技的應(yīng)用將大量勞動力替代，部分人類的工作崗位面臨淘汰的風(fēng)險。這讓我認識到，科技的發(fā)展不僅需要技術(shù)本身的突破，也需要我們積極思考和適應(yīng)這一變革，以找到新的發(fā)展機遇。

通過此次參觀科技館，我對科技的重要性和潛力有了更深刻的認識?？萍疾粌H僅是人類進步的推動力，也是我們面臨挑戰(zhàn)時的解決方案。同時，這次參觀還讓我認識到，科技的發(fā)展需要的是不斷創(chuàng)新和發(fā)展，需要我們與科技保持緊密聯(lián)系，并時刻關(guān)注新的科技成果和應(yīng)用。只有這樣，我們才能更好地把握住科技帶來的機遇和挑戰(zhàn)。

總結(jié)而言，參觀科技館是一次極富收獲的經(jīng)歷。通過參觀，我對科技的發(fā)展與應(yīng)用有了更深入的了解，對我們?nèi)祟惻c科技的關(guān)系有了更深層次的思考。我相信，隨著科技的不斷發(fā)展，未來的世界將會更加美好，而我們每個人都應(yīng)該為之努力和貢獻自己的力量。

參觀科技館觀后感【篇5】

近日，我有幸參觀了一所具有豐富科技館素材的博物館，這是一次難忘的體驗，我在此要分享我的感受和體驗。

科技館是一個令人難以抗拒的誘惑。在那里，我對不同科技領(lǐng)域有了更加深入的了解，從電子技術(shù)到光學(xué)技術(shù)等各種領(lǐng)域，我感受到了科技的神奇魅力和無限潛力。

首先，科技館的展覽分為多個區(qū)域。我經(jīng)過的第一個區(qū)域，展示的是隨著科技發(fā)展和傳統(tǒng)轉(zhuǎn)型而產(chǎn)生的新技術(shù)和服務(wù)。這個區(qū)域設(shè)置了多個真實場景，比如工控場景，智能家庭場景，以及智能乘務(wù)場景等。在這里，我實際看到了如何使用智能設(shè)備來為我們帶來更多便利和效率。

之后，我進入了科技館的另一個區(qū)域，那是一個透明的大廳，展示了大量先進的電子設(shè)備和配件。這是我最感興趣的部分，因為我是一名IT專業(yè)人士，并且對于任何涉及IT的東西感到異常的興奮。在這里，我親眼見到了許多我平時在書本中讀到的概念，比如微型化設(shè)計、數(shù)碼電路等等普遍存在的概念。我感到自己受益頗多，由于電子設(shè)備的體積和尺寸需要盡量小而輕便，設(shè)計師和工程師們需要滿足相關(guān)的技術(shù)需求，不僅需要考慮如何提高芯片升級級別，同時還要考慮物料成本、重量和大小等問題。

在進入下一個區(qū)域后，我開始了一段時間的科學(xué)旅行。在那里，我了解了很多關(guān)于物理、化學(xué)和生物學(xué)的知識和技術(shù)。我參加了一個有關(guān)原子和分子運動的展示，體驗了粒子在空氣中的行為；我也參加了有關(guān)炸藥的物理實驗，了解了爆炸的原理及其在各種領(lǐng)域的應(yīng)用；我還參加了一個關(guān)于細菌和感染疾病的展示，看到了許多在顯微鏡下運作的細菌樣本，以及了解了如何簡單地預(yù)防感染的方法和防治疾病的新技術(shù)方法。

最后，我還看到了許多有趣的機器人和交通工具。這些技術(shù)依賴于計算機視覺、人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，讓我驚嘆不已。背后的科學(xué)技術(shù)從來沒有這么接近我們，離我們身邊如此之近。這也強化了我的信念：科技是推動未來發(fā)展的核心動力。

總的來說，這次參觀是一個令人印象深刻的體驗。在這個科技館里，我了解了許多科學(xué)和技術(shù)方面的知識，同時也看到了很多真實的場景，可以讓人們更好地感受到科技發(fā)展的驚人速度和潛力。我也從中汲取了靈感，作為一名IT專業(yè)人士，我認為，科技的發(fā)展需要我們不斷地學(xué)習(xí)，同時需要我們的投入。

參觀科技館觀后感【篇6】

今天，媽媽帶我去中國科技館玩。我很興奮，早早地就醒了，一路換地鐵，終于到了我向往已久的科技館。

首先，我們來到二樓展廳，一只高大的恐龍化石，有一組多米諾骨牌，小球連續(xù)不斷地滾啊滾啊，最后到達了終點，太神奇了。實驗成功了，四周響起一陣熱烈的掌聲。

接著，媽媽帶我看了巨幕電影《博物館奇妙復(fù)活夜》。電影里發(fā)生了一件神奇的故事。一位科學(xué)家老爺爺在英國博物館里值夜班，這時候，始祖鳥、巨型蟒蛇和猿人復(fù)活了，它們在博物館里走來走去。巨幕影院的效果很好，好幾次我都覺得動物們要跳出屏幕，撲過來了。科學(xué)家老爺爺介紹了它們吃的食物、生活的年代、性格和天敵。當(dāng)天亮的時候，動物們又回到玻璃柜里，繼續(xù)沉睡了。電影結(jié)束，電燈亮了，我竟然還沉浸在博物館里，電影可真精彩。

然后，我們?nèi)チ藘和瘶穲@區(qū)，看了兒童劇演出《三只小豬》。故事發(fā)生在火星上，三只小豬快樂地生活著，可是火星狼總是要來欺負它們，后來，三只小豬齊心協(xié)力，打敗了火星狼。小豬們又過上了平靜的日子。

科技館里有很多展覽，看得我眼花繚亂，應(yīng)接不暇?？萍拣^就是本行走的百科全書，期待下次再來。

參觀科技館觀后感【篇7】

星期二，我們學(xué)校組織了一次參觀流動科技館的活動。那天，天氣不熱，開始，每個人的臉上都洋溢著興奮的神采，踏上了探索科技的神秘之旅?？勺吡舜蠹s二十分鐘的路程后，我們就滿頭大汗，氣喘吁吁地，但是心情還是挺高興的。

當(dāng)進入科技館時，我們都大吃一驚，看著各式各樣的機械，我立刻湊上去，一切疲勞都九霄云外了。我最先看到的是“雅各布天梯”，我按下按鈕，一道道山觀的電弧“磁——磁”地上升，這一下子提高了我的興趣。我又來到了另一個科技展品前，這里有個鏡子，鏡子上有個五角星，要求看著鏡子用電絲連接的筆，把它沿五角星的鐵軌畫出來，并統(tǒng)計時間和觸碰外邊沿的次數(shù)。這不簡單嗎！我索性拿起筆就畫，可一到轉(zhuǎn)折處就不行了，一連幾次都不行。我突然想起，鏡中的圖像和實物是相反的呀！我又試了一下，這回竟然成功了。接著，我又參觀了“食物金字塔”，“塵端放電”，“豆瓣旅行記”，“鏗鏘鑼鼓”，“最速降線”“不見的力”等許多項目。

琳瑯滿目的科技成果讓我體驗著神神秘秘的快樂。

其中，“最速降線”就很特別。這里有兩個軌道，一個曲線軌道，一個直線軌道，上面各放一個小球，觀察哪個小球最先到達終點。最后，經(jīng)過試驗得知，曲線軌道上的小球先到終點。因為，小球下降的初始階段，通過較陡的軌道獲得較大的速度。當(dāng)小球速度較大時，在充分利用較大速度走完平坦的曲線?！白钏俳稻€”是速度與路徑選取的最優(yōu)組合，因此相比其它任何軌道，小球可以最先到達終點。另外，古代建筑屋頂呈錐形，不也是借鑒了“最速降線”的原理嗎？它能讓屋頂?shù)挠晁宰羁斓乃俣攘髯?，從而保護了建筑物的結(jié)構(gòu)不被腐蝕和破壞。

“看不見的力”也和我們的生活息息相關(guān)，仔細觀察會發(fā)現(xiàn)每個轉(zhuǎn)輪都貼有小磁鐵，轉(zhuǎn)輪間的小磁鐵靠磁力產(chǎn)生相互作用，帶動與之相鄰的齒輪轉(zhuǎn)動。還有冰箱門的密封條，指南針，都是利用了磁力的作用。此外，我還參觀了“小優(yōu)”機器人，它們結(jié)合了多種高科技技術(shù)，擁有時其各自由關(guān)節(jié)，配有多種傳感器。能夠伴隨音樂演示前進，背古詩、唱歌、翻跟斗、還會倒立等動作。還能相互組網(wǎng)實現(xiàn)多臺機器人協(xié)作，一臺機器人摔倒后，能自行站起，與另外一臺機器人繼續(xù)同步表演，盡興之余他們還能為大家說相聲和口令表演呢。

科技館的每件展品都讓我驚奇，我漸漸發(fā)現(xiàn)，科學(xué)就是生活，生活中到處都用著科學(xué)，我們更應(yīng)該熱愛科學(xué)，享受科學(xué)。

參觀科技館觀后感【篇8】

今天我們?nèi)チ丝萍拣^。我們興奮地來到科技館。

今天我們在學(xué)習(xí)。我們來到空中模型實驗室，里面全是飛機模型。首先，老師教我們?nèi)绾务{駛飛機的機翼。我把工具和材料寄給了我的隊員。先是紙對折**的下面粘一條雙面膠，然后粘上一根與紙的長度一樣長的竹簽，然后再把一根竹簽用尺子割成兩片，用雙面膠粘在下面的邊上，然后再兩根竹簽之間的邊上粘上兩根彎的竹簽，在量的時候一定要留一些縫隙，然后再用尺子量出這張的邊長，然后畫出三條線，粘上三根竹簽，然后在每根竹簽的上面粘上雙面膠，再將上面的紙粘起來，我們還在上面畫了圖案。

就完成了，然后老師又發(fā)下來一張長方形紙和一張小長方形紙還有一袋材料，我先將袋里的木條，鉤和粘貼尾翼的材料拿出來，先將鉤套進木條里再將粘貼尾翼的東西也套進木條里，然后在用尺子量出紙的長度在一半的地方畫一條線，在紙上畫一條橫線，然后將兩條線的頭上畫一條斜線，在另一邊也連上一條一條斜線，再用剪刀剪掉斜線外的部分。本篇文章來自資料管理**。將剪完之后得圖案粘在那個粘貼尾翼的平面上，然后把另一張紙剪成兩個直角梯形粘在粘貼尾翼的棍上的兩側(cè)。

然后將粘貼機翼的東西套進木條的另一頭離頭七厘米遠，然后粘上雙面膠把機翼粘上去，然后用兩個皮筋在材料前后兩個鉤上套上都套上，再把螺旋槳安上，一定要讓鉤朝下，然后再把一根皮筋兩頭系上，再手指上套上十圈鉤在兩個鉤上，然后老師教我們怎樣飛。我們的飛機做好了。

雖然我們很難制造飛機，但每個人都有自己的成就。我們應(yīng)該有不怕困難的精神，像制造飛機一樣。最后，我不情愿地離開了科技館。

參觀科技館觀后感【篇9】

今天，我們學(xué)校組織初一年級師生參觀北京科技館的活動。經(jīng)過一個多小時的路程，我們來到了科技館。新落成的科技館外形猶如一個巨型魔方，位于北京的國家奧林匹克公園區(qū)內(nèi)。它共分為“科學(xué)樂園”，“華夏之光”，“探索與發(fā)現(xiàn)”，“科技與生活”，“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳。

首先，我們來到了一層“華夏之光”展廳，它主要介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就，我們來到了高轉(zhuǎn)筒車，腳踏翻車和扇車，看到了古代人民是怎樣取水的—在水車上固定幾個竹筒，利用力量使水車轉(zhuǎn)動，把水帶上來。我們還看到了中國的五大發(fā)明，我不禁欽佩古代人的智慧。緊接著我們又來到二層的“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，其中顏色屋一下就吸引了我們，里面有一個沙發(fā)，一臺桌子和幾個大字。通過顏色的轉(zhuǎn)變，沙發(fā)和墻上的子的顏色都發(fā)生了變化，這是為什么呢？每個同學(xué)都會發(fā)出這樣的疑問。都迫不及待的想探索其中的奧秘。

然后我們來到第三層“科技與生活”展廳，我親自體驗了卜算子和并聯(lián)機械手，真是神奇，盡然能在很快的時間擺出要擺的形狀。我看了不禁想發(fā)明一個。

最后在第四層“挑戰(zhàn)與未來”展廳，我了解了中國以后計劃開展的工程，我長大后要幫助祖國實現(xiàn)這些設(shè)想。

有趣的一天很快就過去了。在這次參觀中，我看到了很多，也學(xué)到了很多，感受到了祖國科技的發(fā)展。我明白了只有多掌握科學(xué)知識，才能有中國科技館觀后感

今天媽媽帶我去科技館參觀，我十分高興，一路上迫不及待。我先給大家介紹一下！

日本Astrovision Dome 70mm/10P放映系統(tǒng)和美國SPITZ穹形銀幕。經(jīng)中國電影技術(shù)研究所檢測各項技術(shù)指數(shù)均優(yōu)于國家標(biāo)準(zhǔn)。影廳良好的設(shè)備組合和科學(xué)的建聲處理保證了一流的畫面質(zhì)量和聲音效果。是我國最具代表性的穹幕影廳。

中國科技館展廳設(shè)計主要內(nèi)容包括生命與環(huán)境，聲、光與信息技術(shù)，能源與交通，材料與制造技術(shù)等各學(xué)科不同領(lǐng)域的展品500余項，并陳列有中國古代科技成就展品約400項。

科學(xué)技術(shù)館新館現(xiàn)在主要分為5個展區(qū)：科學(xué)樂園、華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活、挑戰(zhàn)與未來

一進入大門，首先映入眼簾的是一幅科普畫，使我一下就對此產(chǎn)生了很多興趣，于是我和媽媽沿著走廊向展廳走去。一樓的展廳里擺著許多器材，例如：立體四子棋。梵天塔。平衡球。雪崩的指狀物等等，通過操作我懂得許多原理。

接著，我們來到里二樓的放映廳，我們觀看了有關(guān)科普知識的影片。影片介紹了許多有關(guān)星體的知識。隨后，我們跟著解說員阿姨去看模擬星空，我們來到一個半球形的屋子，阿姨關(guān)上了燈，屋里很黑，我抬頭一看，棚頂出現(xiàn)很多星星，仿佛跟真的一樣，阿姨給我們講了許多有關(guān)于星座的知識，有的我已經(jīng)學(xué)過了。還有許多我不知道的東西，聽完真是受益匪淺。

最后我們來到了六樓的展廳，在阿姨的講解下，我們又了解到許多天文方面的知識，我知道了太陽系有九大行星，但在去年，有一顆叫冥王星的星星，被取消了九大行星中的排行。以后可能要

改為八大行星了。我還知道站在地球上永遠無法看到月球的背面，月球背面密度小，正面密度大，就像不倒翁一樣，這就使我了解了更多知識。我還到動手樂園，親自做了好多試驗，光的色散。等......

這次的參觀使我明白了許多道理，也讓我學(xué)到了很多知識。我相信在以后的日子里我一定會了解更多知識。

參觀科技館觀后感【篇10】

星期四，我、妹妹、爸爸和奶奶一起去科技館玩?？萍拣^里熱鬧極了，有很多人都在看一樓的能源展覽品、第一展廳和一個能抓球的機器人。

我們看完一樓的展覽品以后，就坐電梯上了二樓。我發(fā)現(xiàn)二樓和一樓的形式不一樣，一樓有第一展廳，而二樓卻沒有第二展廳，全部都是擺出來的展覽品，但是，我又發(fā)現(xiàn)二樓有專門規(guī)劃的區(qū)域，也不是亂擺亂放的。還有，二樓的展覽品要比一樓多得多！

我覺得二樓好玩的展覽品要比一樓多，所以我喜歡的展覽品大部分都在二樓。我喜歡的展覽品有：一樓的“人力發(fā)電”、“電弧展示”和二樓的“滅火”、“鐵球滾動”、“小球王國”等展覽品。我喜歡的展覽品太多了，都記不住了！

我們二樓還沒看完呢，科技館就下班了。我們只好無可奈何地離開了科技館，在回家的路上，爸爸問我和妹妹：“今天玩得開心嗎？”“開心！”“怎么樣，科技館好玩吧！”“好玩！”

我和妹妹異口同聲的說。

??！這一天可真好?。?/p>

參觀科技館觀后感【篇11】

作為一位科技愛好者，我最近前往了當(dāng)?shù)氐目萍拣^進行了參觀。這次參觀讓我對現(xiàn)代科技的發(fā)展有了更加深刻的了解，也讓我對未來的發(fā)展充滿了期待。

首先，在參觀中我發(fā)現(xiàn)最吸引人的是虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實技術(shù)。在科技館中，我們可以親身體驗這些技術(shù)，模擬出不同場景的虛擬現(xiàn)實，引領(lǐng)我們走進一個全新的、可交互的世界。我們可以在這個世界里與周圍的一切互動，感受著虛擬世界與現(xiàn)實世界的完美結(jié)合。而增強現(xiàn)實技術(shù)則以比真實更真實的效果來呈現(xiàn)事物，給人以更加逼真的感覺。這些技術(shù)的發(fā)展不僅能夠為娛樂帶來更多樂趣，也在很多領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用，例如高級醫(yī)療和教育等領(lǐng)域。

另外，我還了解到了許多人工智能的應(yīng)用。在科技館中，我們可以看到模擬人工智能操作的機械臂制造出精密物品并控制自動汽車行駛的展覽，這些應(yīng)用不僅提高了效率，也降低了成本和人工誤差。人工智能技術(shù)的進一步發(fā)展已經(jīng)改變了不少人們的生活和生產(chǎn)方式，也在人們的生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。

另外一個值得一提的展覽是無人機的應(yīng)用。大型的無人機樣品在科技館的舞臺上進行表演，展示了無人機在農(nóng)業(yè)、建筑和環(huán)保等領(lǐng)域中的廣泛應(yīng)用，以及無人機搭載的各種傳感器的運作原理。這些展品展示了無人機在未來的應(yīng)用前景，如隨時可以援救危難地區(qū)，以及在搜索和救援行動中派出尋人設(shè)備。

總之，這次參觀讓我對科技的未來有了更為深刻的認識，對未來的科技發(fā)展有了更深的了解。雖然科技發(fā)展已經(jīng)取得了很大的成功，但我相信，在未來的日子里，我們?nèi)詴吹皆絹碓蕉嗟目萍疾粩嘤楷F(xiàn)，帶來更多的創(chuàng)新與進步。未來會更加令人期待！

參觀科技館觀后感【篇12】

最近，我有幸去參觀了一家科技館，并且深深地被其中的展品和科技知識所吸引。這家科技館提供了很多有趣的體驗和教育性質(zhì)的活動，讓參觀者們對科學(xué)和技術(shù)有了更深入的了解。在此，我想寫下我對這次參觀的觀后感，分享我的感受和認識。

首先，我認為科技館是一個具有教育意義的場所。在科技館中，我們可以看到很多有趣的展品和模型，這些展品描述了科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展歷程以及應(yīng)用。例如，我在科技館中看到了一個名為“穿越時空”的展覽，通過介紹時間的概念和科學(xué)家對宇宙的探索，讓我對時間的奧秘和空間的奇妙有了更深入的了解。同時，還有許多互動型的展品，可以讓我們身臨其境地體驗科學(xué)和技術(shù)的應(yīng)用。這些展品不僅僅是為了娛樂，更是為了給參觀者提供一種學(xué)習(xí)的機會。通過這樣的方式，科技館可以讓人們更好地了解科學(xué)和技術(shù)，培養(yǎng)他們對科技的興趣和熱愛。

其次，科技館也是一個交流和分享的場所。在科技館中，我們不僅可以看到有趣的展品和模型，還可以參加一些主題活動和座談會。通過這種方式，人們可以與科學(xué)家和技術(shù)專家進行面對面的交流，了解他們的工作和研究成果。這樣的交流和分享不僅僅可以增加我們的知識儲備，還可以讓我們更好地了解科技發(fā)展的方向和趨勢。同時，通過科技館的交流和分享，可以促進人們之間的相互理解和合作，使科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展更加快速和穩(wěn)定。

最后，我認為科技館還可以幫助我們認識到科學(xué)和技術(shù)對人類社會的重要性。在科技館中，我們可以看到許多較新的科學(xué)成果和技術(shù)應(yīng)用，這些成果和應(yīng)用可以改變?nèi)藗兊纳罘绞胶蜕鐣Y(jié)構(gòu)。例如，我在科技館中了解到了很多關(guān)于人工智能和虛擬現(xiàn)實等科技領(lǐng)域的知識，這些技術(shù)的進步可以在許多領(lǐng)域中發(fā)揮重要的作用，如醫(yī)療、教育、娛樂等。通過這樣的認識，我們可以更好地理解和支持科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展，促進社會和人類的進步。

總之，我認為科技館是一個非常有趣和教育性質(zhì)的場所，可以幫助人們更好地了解科技、學(xué)習(xí)科技、交流科技，從而更好地認識到科技對人類社會的重要性。我希望更多的人可以去參觀科技館，從中感受到科學(xué)和技術(shù)的魅力，從而為科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展做出更大的貢獻。

參觀科技館觀后感【篇13】

作為一名科技愛好者，我很榮幸有機會參觀科技館并留下觀后感。這座科技館為我們帶來了許多關(guān)于科技和人類進步的故事和展品。

一進入科技館，我就被各種現(xiàn)代科技設(shè)備所深深吸引。這些設(shè)備包括高科技交互裝置、虛擬現(xiàn)實設(shè)備、飛行模擬器等等，讓我能夠親身體驗科技的力量。與此同時，我也看到了很多現(xiàn)代科技的發(fā)展歷程。這些展示包括了人工智能、機器學(xué)習(xí)、自動駕駛、電子商務(wù)等，這讓我對現(xiàn)代科技的發(fā)展和應(yīng)用有了更多的理解。

在這個科技館里，我最喜歡的展品之一就是3D打印技術(shù)。這個展示不僅讓我了解到3D打印技術(shù)的工作原理，也讓我體驗到了它的應(yīng)用。我看到了3D打印機可以用于制造各種各樣的物品，包括復(fù)雜的零件和實用的家居用品。我想象著未來，3D打印技術(shù)會成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠郑瑥亩屛覀兛梢詣?chuàng)建出我們自己的個性化產(chǎn)品。

另外，我在這個科技館還看到了未來的科技發(fā)展趨勢。比如智慧城市、智能家居、智能醫(yī)療等概念。這些展示不僅讓我對未來產(chǎn)生了想象和憧憬，也讓我對未來科技的發(fā)展和應(yīng)用有了更深入的了解。

這個科技館還為我們提供了許多機會去了解科學(xué)、工程和技術(shù)的背后故事。我們了解到了諸如工程師、研究人員、程序員等職業(yè)的重要性和影響力。這些人因為他們的工作，使得我們今天才有了許多現(xiàn)代科技。在這個科技館里，我們能夠感受到科技進步背后的巨大力量。

總的來說，這次對科技館的參觀訪問讓我對科技的基本概念有了更深刻的觀念，也讓我對現(xiàn)代科技的發(fā)展和應(yīng)用有了更多的理解。我相信科技將會繼續(xù)推動我們的世界不斷進步，為我們的生活帶來更多的便利和改變。

[精]關(guān)于手套觀后感集錦

這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢。一篇優(yōu)秀的觀后感應(yīng)該言辭懇切，論點鮮明，觀后感可以提高我們的文筆，讓我們在寫作時的思路更加清晰，從哪些角度寫好一篇作品名觀后感呢？基于您的需要，我們整理了關(guān)于手套觀后感，相信能對大家有所幫助！

關(guān)于手套觀后感 篇1

最近我看了很多有趣的故事，有冒險類的《查理九世》、有偵探類的《名偵探柯南》、有關(guān)于科學(xué)的《我們的地球》不過，最讓我印象深刻和喜歡的還是日本作家新美南吉的《小貍買手套》這個故事。如果你還沒看過，就讓我來給你介紹下吧！

這個故事主要發(fā)生在一個寒冷的冬天，狐貍媽媽怕小狐貍手凍壞，就帶他去鎮(zhèn)子上買手套?？墒呛倠寢尯鋈幌氲?，小時候自己的一個朋友因為去鎮(zhèn)子上偷雞，被人類抓到后殺死了，所以狐貍媽媽突然不敢去鎮(zhèn)子上了。她為了保護小狐貍，就想到了一個絕妙的辦法：把小狐貍的一只爪子變成了人的手，然后給了小狐貍一些錢，讓小狐貍自己去鎮(zhèn)子上買手套。她囑咐小狐貍：你找到手套店之后，把變成人手的那個爪子伸進去，千萬不能把另一只爪子伸進去可是，小狐貍因為太緊張了，把狐貍爪子錯伸了出去。賣手套的人看到了狐貍的爪子，不但沒有傷害它，還給了它一雙兒童手套。后來，小狐貍安全的回到了媽媽身邊。它在回家的路上還聽到了人類的媽媽在給小寶寶唱催眠曲，它覺得人類一點都不可怕，還特別溫馨有感情。

聽完小狐貍回家講的經(jīng)歷。小孤貍媽媽陷入了久久的沉思，人真的那么好嗎？人真的有那么好嗎？故事最后小孤貍媽媽嘟囔的話也讓我深有感悟和體會。

第一：做人就要心懷善意。如果你是個善良的人，那么美好一定會伴你同行。而狐貍媽媽的朋友一心只想不勞而獲，當(dāng)然會受到懲罰。善良的人，是永遠不會被老天懲罰；善良的人，會感覺整個世界充滿了愛；善良的人，會得到意外的回報！

第二：人和動物要和諧相處。動物們也是生活在地球上的生命，地球是我們共同的家園，動物是人類最好的朋友。可還是有很多動物因為人類的貪婪一步步走向滅絕。關(guān)愛動物，就是關(guān)愛我們自己，保護動物從我做起！我們的生活中有很多動物和我們的生活息息相關(guān)，帶給我們生活中數(shù)不勝數(shù)的益處和樂趣。比如，勤勤懇懇的蜜蜂每天忙著采蜜，是為了提供人們最甜蜜的蜂蜜；比如警犬、導(dǎo)盲犬，每天為警察和盲人提供幫助；比如白鴿，我們寄托和平的意愿，把和平理念傳遞到世界每一個角落。

希望以后的日子，我們可以大聲地對所有動物說：人真的那么好，人真的有那么好！

關(guān)于手套觀后感 篇2

當(dāng)細細品完一本名著后，相信你心中會有不少感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的小狐貍買手套讀后感800字，希望能夠幫助到大家。

一次偶然的機會，我來到了上海圖書館。

當(dāng)我來到兒童文學(xué)區(qū)時，看到了一本名叫《小狐貍買手套》的書，突然手就像磁鐵般的不受控制，拿起書津津有味地讀了起來。

這本書講的是一只初出茅廬的小狐貍的故事。隆冬凜冽，小狐貍的手凍紅了，狐貍媽媽就打算帶著它去買手套。它們來到了大街上。小狐貍的媽媽突然被一束刺眼的燈光照了，想起了之前和朋友一起上街的經(jīng)歷。原來上一次狐貍媽媽和朋友一起上街的時候朋友因為一時貪心去偷人家院子里的東西，被人類傷害了。因此，狐貍媽媽就對人類有了很大的心理陰影。于是狐貍媽媽為了保護自己的孩子，捏著孩子的手變成了人類的手，還給了它一些人民幣，囑咐它一定要用變成人類的那只手，就讓小狐貍?cè)ベI手套了。到了手套店后，小狐貍一時慌亂伸錯了手，但最后還是得到了手套。人類并沒有傷害它。小狐貍認為人類是善良友好的.。后來在回去的路上，它經(jīng)過了一戶人家，聽見人類媽媽在唱歌哄小寶寶入睡，還聽到了孩子和母親的交流，更加覺得人類并非惡類了。想著想著，它突然想到了媽媽還在焦急的等著它，就趕忙跑回了家。

我從中感悟到了：善有善報，惡有惡報。狐貍媽媽的朋友是因為貪心偷別人家的東西才被害的。小狐貍卻沒做壞事，所以它雖然伸錯了手，但還是安然無恙。而小狐貍買手套的時候，商人看到的是狐貍手覺得肯定會給樹葉錢，但還是試探了一下說得先給錢，發(fā)現(xiàn)小狐貍帶的是真錢后就把手套給了小狐貍，并沒有傷害他。當(dāng)小狐貍回家的時候路過了一戶人家，聽見了屋子里的女主人在給她的孩子唱歌謠哄他睡覺，孩子問外面的小狐貍會不會冷呢？媽媽是笑著說沒事的，現(xiàn)在這個時候小狐貍一定也回到了自己溫暖的家里了。從中也可以突出商人和孩子、孩子母親的善良。我還感受到了童話中人類與自然和平相處的美好。如果人類對自然抱有敬畏之心，不隨意傷害生靈，那么人和自然都能從中收益。就像故事中，商人賺到了人民幣，小狐貍也得到了越冬的保暖手套。

這本書的情節(jié)富有奇思妙想，引人入勝。立意高遠，對我有巨大的啟發(fā)意義。讀書帶來的精神享受是其他娛樂活動無法比擬的，我喜歡徜徉書海，探索精神財富的寶藏！

關(guān)于手套觀后感 篇3

狐貍，在童話故事里是狡猾、奸詐、貪心的代名詞。我常常想：狐貍眼中的人類又是怎么樣的呢？這個暑假，我閱讀了《小狐貍買手套》，我好像找到了答案。

《小狐貍買手套》主要講述了一個白雪皚皚的冬日，狐貍媽媽想去人類的商店給小狐貍買一雙暖和的毛線小手套，但是又怕被人類抓走。于是，狐貍媽媽把小狐貍的一只爪子變成了可愛的人類小孩的手，并叮囑小狐貍買手套的時候，不要伸錯手。結(jié)果，小狐貍因為太慌張，錯用另一只爪子去買手套。出人意料的是，小狐貍不但買到了手套，還安全地回到了媽媽身邊。

讀完這個故事，我心中充滿了疑惑：為什么小狐貍覺得人類一點也不可怕，但狐貍媽媽一直反復(fù)嘟噥：人真的那么好嗎？

帶著這個問題，我又仔細地讀了一遍故事。原來，小狐貍在買手套的時候，他說了晚上好和請的字眼兒，有禮貌的小朋友誰不喜歡呢？而且，他的禮貌不僅體現(xiàn)在語言溝通上，還用于行動上他先敲了敲門，把錢乖乖地遞給老板如此彬彬有禮的小狐貍更是討人喜歡?？吹竭@么可愛的小狐貍顧客，帽子店老板一定也是很禮貌地接待。可是狐貍媽媽的朋友呢？他不聽勸，非要去偷人類辛辛苦苦養(yǎng)大的鴨子，才被人類追得沒命地跑。是啊，你想別人怎么對待你，你就需要怎么對待別人。

在現(xiàn)實生活中，有些人殘忍又無節(jié)制地殺死各種野生動物來獲取象牙、皮草、魚翅等物品，為了一已私利毫無節(jié)制地砍伐森林，排放污染物，造成了生態(tài)失衡。我曾經(jīng)在中央電視臺的記錄片里看到，科學(xué)家在南極洲發(fā)現(xiàn)一只已經(jīng)死去的信天翁，為了弄清楚它的死因，科學(xué)家對它進行了解剖。然而，大家都被眼前的一幕震驚了！信天翁的肚子里塞滿了各種塑料袋、吸管、瓶蓋所有的塑料制品都無法被它消化可卻占據(jù)了它的整個胸腔，它死前得多么痛苦和絕望啊！

人類不友好地對待大自然，大自然也會對人類越來越不友好：森林面積不斷減少，導(dǎo)致自然災(zāi)害越來越多；動物們不斷滅絕使人類變得越來越孤單。大自然已經(jīng)被破壞得面目全非！所幸的是，現(xiàn)在人類已經(jīng)慢慢意識到了這個問題，開始出臺各種措施來保護大自然，保護動物，我相信在不久的將來，人類一定會收到來自大自然友善的饋贈。我真心希望，所有小動物的眼中的人類都像書中的小狐貍一樣：人類一點也不可怕。

關(guān)于手套觀后感 篇4

我讀了《小狐貍買手套》這個故事，故事的主要內(nèi)容是天冷了，狐貍媽媽想給小狐貍買一雙手套，它們打算一起到鎮(zhèn)上去，走到一半，狐貍媽媽想起上次和朋友去偷鴨子，被農(nóng)民一直追到狐貍窩的事，便害怕地走不動了。小狐貍只能獨自上鎮(zhèn)買手套。狐貍媽媽把小狐貍的小手變成小孩的手，并告訴它一定要用這只手接手套，不然，老板不僅不給小狐貍手套，還會把小狐貍抓起來關(guān)進籠子里。

小狐貍上路了，來到手套店前說：我要一雙手套，小狐貍在慌亂之下伸錯了手。老板一看，是狐貍的手，但還是從高高的架子上取下一雙兒童手套遞給小狐貍了。老板沒有把小狐貍抓起來，這讓小狐貍很吃驚。小狐貍平平安安地回家了，手上還套著手套，這讓狐貍媽媽不敢相信。

人類真的像狐貍媽媽說的那么可怕嗎？小狐貍不認為，在它回家的路上還聽到一個人類媽媽在哄小寶寶睡覺：小狐貍在森林里也要睡覺了，寶寶先睡著還是小狐貍先睡著呢？

其實，人類并不可怕，如果狐貍媽媽和朋友不去偷農(nóng)民的鴨子，農(nóng)民便不會追著它們跑了，我們?nèi)祟惒粋游铮瑒游镆膊粫ξ覀?，人與動物和諧相處。

生活中也一樣，我們不能經(jīng)歷一點點事情就隨意決定他們的性格、特點。

看完這本書我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)小狐貍勇敢的精神，和它眼見為實，耳聽為虛的務(wù)實的精神，不應(yīng)該學(xué)習(xí)狐貍媽媽經(jīng)歷了一點事情就隨意斷定別人的性格特點，我推薦大家看這本書，因為這本書通俗易懂，能讓人懂得很多道理。

參觀科技館的觀后感(錦集八篇)

當(dāng)看完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？記錄下來很重要哦，一起來寫8篇觀后感吧。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的參觀科技館觀后感，希望對大家有所幫助。

參觀科技館的觀后感 篇1

今天，我和老師同學(xué)們興高采烈地去科技館參觀。

到了科技館，我迫不及待沖了進去。一進大門，我目瞪口呆?？萍拣^有很多好玩的，看得我眼花繚亂。有方形自行車，模擬建筑工地，模擬地震逃生，建防震房子，水上樂園……其中最讓我難忘的就是建防震房子。

這個模擬建房與眾不同。首先同學(xué)們可以分成兩組，自行商量怎樣搭房子才能更牢固，然后搭好房子在開啟地震模式看看誰的房子先倒塌。我和組里同學(xué)商量，認為地基基礎(chǔ)牢固才能抗震，于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度，然后在向上建，上面打起來也注意平整。

完成后，大家開始比試。同學(xué)們都圍了過來，七嘴八舌地議論著，為雙方搭的房子評論著，猜測著誰能贏。于是，我說開始了，就按“開始”按鈕，選擇“弱”檔，這時微小的`地震開始了。只見雙方房子晃動一下，沒事。接著，又按了“中”檔，模擬地震級數(shù)更高了。

這時只見同學(xué)們?yōu)殡p方相互加油，還有喝倒彩的，聲音此起彼伏，好不熱鬧。地震級別變高了，雙方的房子雖然沒有倒下，但對方的房子已經(jīng)出現(xiàn)裂痕了。當(dāng)我再按“強”檔按鈕時，只聽砰的一聲，震耳欲聾，對方的房子轟然倒塌!而我方基礎(chǔ)牢固，所以安然無恙!我們勝利了!太有趣了!

科技館真是又有趣又收獲知識的好地方!

參觀科技館的觀后感 篇2

今天早晨的陽光明媚，天氣非常的好，我的心情也格外的好，因為今天我們春游啦！坐標(biāo)是中國科技館，這是我們第二次來到這里了。第一次是在二年級的時候，當(dāng)時我印象最深刻的是用自動售賣機成功買了一瓶飲料，是不是有點小兒科。

這次再來到科技館，讓我印象深刻的是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計算機應(yīng)用技術(shù)。我們來到一個小黑屋子，我看到了許多計算機病毒，它們就是一串串的數(shù)字，就能神奇的進入別人的電腦，使電腦系統(tǒng)癱瘓，窺探別人電腦里的信息。我心里暗暗地想：如果我以后能成為一名“黑客”，進入別人的電腦，發(fā)現(xiàn)漏洞及時補、發(fā)現(xiàn)病毒及時殺，為別人服務(wù)，那我就是“紅客”啦！

參觀科技館的觀后感 篇3

寒假第一天下午，我媽帶我去科技館看里面的科技展品，主要體現(xiàn)了科技的知識性、趣味性和參與性，為大眾尤其是青少年創(chuàng)造了一個時尚現(xiàn)代的“科學(xué)天堂”。

里面的科技展品讓我眼花繚亂，最感興趣的是鏡子。我一站在鏡子前，我的.形象馬上就變了，頭變大變長，身體卻變矮變胖。你知道哈哈鏡為什么能那樣帶人嗎？原來鏡子是凹面鏡和凸面鏡的組合。凹面鏡會縮小鏡子的邊緣，而凸面鏡會放大鏡子的邊緣，從而達到扭曲的效果。另外，ha—ha鏡的成像特點是平面鏡的成像原理。光的反射是虛像，在球體內(nèi)部聚焦可以讓人變矮或變胖，在球體外部擴散可以讓人變長變大。

最讓我不解的是弦樂鋼琴，不用琴弦就能彈奏出優(yōu)美的音樂。是手動操作的。只要用手蓋住光敏傳感器，展品就會發(fā)出聲音。連續(xù)運動就像撥弦，可以彈奏不同的音階和音樂。原來有些高電阻的材料被照射后會變得很小，從而增加了電導(dǎo)率。這種現(xiàn)象叫做光電效應(yīng)。這種材料可以制成光敏元件來光學(xué)控制電路。

通過這次參觀展品和實際操作，我體會到了“科技的魔力”。

參觀科技館的觀后感 篇4

我的家鄉(xiāng)在河南許昌，今天我向你們推薦一個科技含量高的地方，那就是許昌科技館。因為那里有很多的科技樣品，既有趣，又好玩，保準(zhǔn)你會喜歡！

一進科技館的大門，首先映入眼簾的就是左手側(cè)的游樂園，里面有好多的球，球會因為吸力的作用在管子里跑來跑去，特別的神奇。

來到二樓，二樓主要是物理實驗，有光電的、磁力的等等，我最喜歡的就是玩鏡子了。你可能要問了，鏡子有什么好玩的呢？這里面的鏡子可不是普通的鏡子，第一面鏡子照起來會使你的頭變得非常大，這讓我想起了動畫片里的大頭兒子；第二面鏡子照起來會使你的身子會變得非常的瘦，就像一根長長的竹竿，第三面鏡子照起來是什么樣子呢？咦！人怎么躺下了？還有后面的鏡子，照起來變成了兩個腦袋……好玩極了。

我還喜歡二樓的顯微鏡，打開顯微鏡，顯微鏡就會把下面的細小東西放大幾百倍甚至幾千倍，然后呈現(xiàn)在顯示屏上。我看到孔雀石上面有數(shù)也數(shù)不清的小綠點，看得我眼花繚亂。不止能看石頭，還可以看水果的汁液、動物的血液等等，你會發(fā)現(xiàn)你熟悉的東西，還有你不知道的樣子呢！

三樓是人體介紹。人是怎么長大的，視力是怎么回事，鼻子有什么作用等等，有特別多的知識。我很喜歡玩里面的平衡機，你要站在上面，平衡機會一直的晃動，如果掉下來，你就輸了。我第一次站在上面的時候，還沒站穩(wěn)就掉下來了，玩了幾次后，終于站了上去，可是一秒也不敢走神，生怕一不小心就掉下去了，玩完這個之后，我緊張得滿臉通紅。

許昌科技館還有好多好玩的科學(xué)小實驗，我就不一一給大家介紹了，你們有時間一定要去一趟哦！歡迎你們來許昌科技館體驗一場不一樣的科技之旅。

參觀科技館的觀后感 篇5

今天，媽媽帶我去中國科技館玩。我很興奮，早早地就醒了，一路換地鐵，終于到了我向往已久的科技館。

首先，我們來到二樓展廳，一只高大的恐龍化石，有8米多高，非常震撼?？赐昕铸堈?，我看了一個連鎖反應(yīng)的小實驗。做實驗的阿姨先給我們介紹了小球的運動原理，接著令人期待的實驗開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，只見一只小球經(jīng)過螺旋形的軌道，一串風(fēng)鈴、一組多米諾骨牌，小球連續(xù)不斷地滾啊滾啊，最后到達了終點，太神奇了。實驗成功了，四周響起一陣熱烈的掌聲。

接著，媽媽帶我看了巨幕電影《博物館奇妙復(fù)活夜》。電影里發(fā)生了一件神奇的故事。一位科學(xué)家老爺爺在英國博物館里值夜班，這時候，始祖鳥、巨型蟒蛇和猿人復(fù)活了，它們在博物館里走來走去。巨幕影院的效果很好，好幾次我都覺得動物們要跳出屏幕，撲過來了?？茖W(xué)家老爺爺介紹了它們吃的食物、生活的年代、性格和天敵。當(dāng)天亮的時候，動物們又回到玻璃柜里，繼續(xù)沉睡了。電影結(jié)束，電燈亮了，我竟然還沉浸在博物館里，電影可真精彩。

然后，我們?nèi)チ藘和瘶穲@區(qū)，看了兒童劇演出《三只小豬》。故事發(fā)生在火星上，三只小豬快樂地生活著，可是火星狼總是要來欺負它們，后來，三只小豬齊心協(xié)力，打敗了火星狼。小豬們又過上了平靜的日子。

科技館里有很多展覽，看得我眼花繚亂，應(yīng)接不暇?？萍拣^就是本行走的百科全書，期待下次再來。

參觀科技館的觀后感 篇6

星期三，我和爸爸去了世紀(jì)聯(lián)華超市對面的科技館。

一走進科技館，一種科學(xué)的氣息就圍繞著我。首先，我和爸爸看到的，是一輛固定的自行車，自行車下面的一塊牌子上，我看見了操作說明：人坐在上面騎，騎一會兒，對面的鏡子上，就會出現(xiàn)一副骨骼，你會發(fā)現(xiàn)，骨骼也一樣在騎自行車，我坐上去騎了一會兒，果然發(fā)現(xiàn)鏡子里有我的骨骼騎在自行車上，真是太神奇了！

再往里走，就是“虛擬翻書”了。只要手放在上面往左或者往右移就可以了。往左就是向后翻，往右就是向前翻，真好玩?！疤摂M翻書”的旁邊，知識競賽問答題。我和爸爸比賽，規(guī)則是每人玩五分鐘，看誰答對的題目多。比賽開始了，我先答題，我答對的題目越來越多，這里的問題根本難不倒我，五分鐘到了，我停了下來，該爸爸了。爸爸也不甘示弱，答對了一道又一道的題目，最后的結(jié)果出來，我答對了四十五道，錯了兩道，爸爸對了四十三道，錯了兩道。爸爸搖搖頭，笑著對我說：“我甘拜下風(fēng)了！”我有點得意忘形了。

我們到了二樓，第一個項目是玩手影，操作方法是：在白色區(qū)域下面有一塊表格，分別是各種動物的手影，白色區(qū)域是做動作的地方，如果做的像，做的好的話，在大屏幕上就會出現(xiàn)那只動物的圖像。我在那玩了很久，終于動物出現(xiàn)了。真是功夫不負有心人??！

然后我和爸爸又到了“虛擬排球賽”的地方，我和爸爸來了一場“PK”大賽，比賽的結(jié)果還是我勝利了，但我想這有可能是爸爸讓我的吧。最后我還玩了“快樂掃掃掃”，只要人站在上面，飛快移動，就會把上面的樹葉都“掃”沒了。

經(jīng)過了這次去科技館的體驗，讓我明白了科技是多么地偉大，科學(xué)家們是多么辛苦創(chuàng)造出了一個科技發(fā)達的世界。我們一定要好好學(xué)習(xí)，用智慧去武裝自已，編織出一個美好的明天！

參觀科技館的觀后感 篇7

今天是北京之旅的第三天，要說今天，甚至是整個北京之旅最好玩的地方，就要數(shù)中國國家科技館了。

才進入大門，就看到了一些電腦鍵盤上的小方塊，五顏六色的，可漂亮了。進入第二道門，有一個巨大的掛式建筑物，里面有許多大大小小的齒輪，看得我們把嘴張成了“O”型。前方有一個近十米高的巨大雕塑，讓人十分震撼。旁邊就是“華夏之光”展區(qū)和電梯。

“華夏之光”里面有許多我國古代人民的發(fā)明，如：水龍、地動儀、渾儀等，十分的精確，現(xiàn)代人做起來都十分困難，而那個時候？那個條件？我打心底佩服這些“古人”呀！

此外，在模擬太空站里，我體驗了一把宇航員在宇宙中的“仙人”生活。通過游戲，了解了吸煙的危害；參觀恐龍的化石，感受遠古時代恐龍的力量；坐上特制蹺蹺板，知道了人在沒有空氣的情況下會怎樣……我在科技館里左沖右突，看看這個，摸摸那個，我玩的那個興奮勁兒就沒法用語言來表達。

一不留神，我走上了神奇街道，才進來，我便以45度角傾斜著走，走得搖搖晃晃，真怕自己會摔下來。接著是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到這名字。我心里有點發(fā)虛，但我很好奇，里面有什么？便壯了壯膽子，走了進去。進去之后，我發(fā)現(xiàn)其實并沒有什么，就是太黑了，伸手不見五指。我一心想著快點出去，快步向前走去沒想到“咚”的一聲撞上了墻，我趕緊向左走，結(jié)果又“呯”的一聲撞上了墻，經(jīng)過一連串的“呯、呯”的碰撞，我終于艱難的走了出來，帶著狼狽不堪的樣子，重見了光明。

時間到了，無論有多么的不舍，也必須要離開了。再見，中國科技館！

參觀科技館的觀后感 篇8

今天，我們四年級全體師生一起去參觀了中華之瑰寶——中國科學(xué)技術(shù)館。

我們分了小組，主要參觀的展區(qū)有：“生命之秘”、“健康之路”、“光影之絢”。那里的儀器、實驗、等都十分有趣。參觀完之后，我們認真完成了學(xué)習(xí)筆記的記錄。我覺得，參觀科技館不但豐富了我們課余時間，還讓我們學(xué)習(xí)了許許多多有趣的科學(xué)知識，并且還讓我們有了十分奇特的體驗。從生活中的點點滴滴到深奧的科學(xué)原理，在那里應(yīng)有盡有。所以，我也推薦大家去這座坐立于北京的瑰寶——中國科技館。