老教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

老教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(系列9篇)。

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老教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇1

時(shí)間腳步匆匆，一眨眼，試用期便結(jié)束了?；仡欉^去，有辛酸、有成功、有快樂。在這其中包含了老師們多少心血，當(dāng)然也離不開家長(zhǎng)的支持、配合。在看到我們辛勤努力耕耘下獲得的收獲的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方，下面我就對(duì)試用期工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、穩(wěn)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣

開學(xué)時(shí)，對(duì)于小班的孩子來說，這是這群三周歲的孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師，第一次離開自己的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)，從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定，一個(gè)月后，幼兒基本都樂于來園了，情緒也穩(wěn)定了許多，大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好，樂于與同伴相處，給今后的教學(xué)，生活奠定了有利的基礎(chǔ)。

在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下，我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí)，利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育，讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力，培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。通過試用期的教育和幫助，現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了，他們?cè)诶蠋煹膸椭凸膭?lì)下，也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做，后來，這群孩子在生活能力，生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步。

他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子，會(huì)自己用餐用點(diǎn)，在老師的督促下用餐還能做到認(rèn)真不講話，挑食浪費(fèi)的壞習(xí)慣也在一次次的督促和教育下有了明顯的進(jìn)步;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣，也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下，幼兒也知道了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生的孩子，飯前便后要洗手，飯后要漱口，廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等。

二、在教育教學(xué)中，促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展

1、加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)

良好的課堂常規(guī)也是一個(gè)班級(jí)班風(fēng)班貌的體現(xiàn)，在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點(diǎn)：要求幼兒能面朝老師，安靜的上課。養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。一方面我們?cè)谌粘５慕虒W(xué)活動(dòng)中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)，及時(shí)糾正不良的行為習(xí)慣。另一方面我們經(jīng)常開展一些評(píng)比活動(dòng)，給上課有進(jìn)步、表現(xiàn)好的小朋友粘上五角星，請(qǐng)表現(xiàn)好的小朋友做小班長(zhǎng)。通過不斷的激勵(lì)，我們班的課堂常規(guī)有了較大改善，上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的多了，講話、開小差的少了。

2、從幼兒的興趣和需要出發(fā)，利用故事，發(fā)展幼兒的語言

通過對(duì)幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀察，我們發(fā)現(xiàn)，班上的幼兒特別喜歡聽故事，每次講故事的時(shí)候，教室就一片寂靜。于是，我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡(jiǎn)單，角色鮮明的故事，培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等情感，引導(dǎo)他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語言，并鼓勵(lì)幼兒大膽地講故事。經(jīng)過試用期的努力，一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對(duì)語言的表達(dá)能力也有了一定的提高。

三、加強(qiáng)主題墻的創(chuàng)設(shè)，讓它成為師幼互動(dòng)的平臺(tái)

隨著教學(xué)主題的變化，我們每月都及時(shí)地更換主題墻。在創(chuàng)設(shè)的過程中，我們不斷探索新的構(gòu)思，追求每一次都有一個(gè)亮點(diǎn)，同時(shí)堅(jiān)持“主題墻是師幼互動(dòng)平臺(tái)”的創(chuàng)設(shè)宗旨，有教師的精心設(shè)計(jì)，有幼兒的親自參與。每次孩子們都會(huì)驕傲地向家長(zhǎng)宣布：這是我畫的!瞧!我們和老師一起把教室布置得多漂亮。

四、努力做好家長(zhǎng)工作，建起家園友誼之橋

開學(xué)后，我們通過各種方式和渠道同家長(zhǎng)進(jìn)行交流聯(lián)系。我們會(huì)利用家長(zhǎng)接送幼兒來園的時(shí)間與家長(zhǎng)交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn)，交流經(jīng)驗(yàn)，探討有針對(duì)性的有效教育方法;我們每周都會(huì)通過家長(zhǎng)欄向家長(zhǎng)宣傳一些育兒經(jīng)驗(yàn)，健康知識(shí)，或是求得家長(zhǎng)配合的活動(dòng)通知等。

新生的家長(zhǎng)總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn)，全面了解幼兒生活和學(xué)習(xí)的情況，，為了滿足家長(zhǎng)的想法，同時(shí)讓家長(zhǎng)更好地了解支持我們的工作，開學(xué)初，我們還將幼兒的一日生活進(jìn)行拍攝，等開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候放給他們看，讓他們感受孩子入園后的種種變化。

我們還適時(shí)地進(jìn)行家訪，與家長(zhǎng)討論孩子在家在園的表現(xiàn)，進(jìn)行一些家園的溝通。為了盡可能地縮短與家長(zhǎng)的距離，我們微笑地面對(duì)家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)感覺一種親合力，對(duì)與孩子的問題，我們總先報(bào)喜再委婉地提出孩子的注意點(diǎn)與家長(zhǎng)的配合之處。

以上是我對(duì)試用期工作的回顧，回顧試用期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然我們做了大量的工作，同時(shí)也得到了一些收獲，但是，我們知道還存在著許多的不足，這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿?、不斷的加?qiáng)。

總之，緊張而繁忙的工作又將告一段落，讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦忻鎸?duì)以上的種種不足，從幼兒出發(fā)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，以便我們的各方面在以后各更上一層樓!

老教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇2

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一年多的訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和體育組同事們的幫助下，高三體育訓(xùn)練工作取得了比較滿意的成績(jī)?；叵胍荒陙砗蛯W(xué)生一起頂風(fēng)冒雨，同甘共苦的日日夜夜，感覺確實(shí)有許多值得留戀的東西，現(xiàn)將高中訓(xùn)練工作中的一些心得和不足總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格選材，奠定基礎(chǔ)

高校錄取體育專業(yè)生是要看專業(yè)考試分?jǐn)?shù)和文化考試分?jǐn)?shù)(特招的運(yùn)動(dòng)員除外)，只有兩項(xiàng)都上了線才會(huì)被錄取。因此，我在選材時(shí)注意三個(gè)方面的問題：第一，該生必須具備良好的身體條件和身體素質(zhì)，體育運(yùn)動(dòng)方面具有一定的天賦，這樣的學(xué)生訓(xùn)練成績(jī)才會(huì)容易提高。第二，該生具備良好的品質(zhì)和頑強(qiáng)拼搏的精神，在以后的訓(xùn)練中不能其負(fù)面作用，防止害群之馬的出現(xiàn)。第三，該生的文化成績(jī)一定要處于中等偏下以上水平，總分應(yīng)該在300分以上，這樣才不至于專業(yè)上線后因?yàn)槲幕瘺]有達(dá)到要求而上不了線。

二、嚴(yán)格管理，工作保障

大量實(shí)踐證明，一個(gè)隊(duì)伍想要取得好的成績(jī)，必須有一個(gè)嚴(yán)格的管理制度，為此，在組隊(duì)時(shí)，我制定了比較詳細(xì)的管理制度，對(duì)訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練課上以及對(duì)場(chǎng)地器材的愛護(hù)等方面都提出了細(xì)致的要求，使學(xué)生對(duì)這個(gè)隊(duì)伍的紀(jì)律有了一個(gè)明確的了解，確保了訓(xùn)練工作能夠順利、高效地進(jìn)行。在日常訓(xùn)練中，除了系統(tǒng)地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練外，我還注重培養(yǎng)他們的組織紀(jì)律性，為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)的責(zé)任感和堅(jiān)韌不拔等優(yōu)良品質(zhì)，同時(shí)要培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的訓(xùn)練作風(fēng)，加強(qiáng)隊(duì)員的集體凝聚力，讓他們?yōu)樽约耗艹蔀橛?xùn)練隊(duì)的一員而感到自豪。

三、科學(xué)訓(xùn)練，必要條件

高中體育考生參加專業(yè)考試需要考四項(xiàng)身體素質(zhì)，分別是100米、800米、鉛球、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)。要想在短短一年的訓(xùn)練時(shí)間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到自己理想學(xué)校的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線，難度可想而知。因此，必須針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異制定周密的訓(xùn)練計(jì)劃。舉例來說，對(duì)于技術(shù)含量要求較高的項(xiàng)目鉛球，我采取統(tǒng)一講解和個(gè)別指導(dǎo)的方法，給學(xué)生分析原地推鉛球的技術(shù)動(dòng)作，耐心細(xì)致地講解動(dòng)作方法并準(zhǔn)確地示范動(dòng)作，使學(xué)生在短期內(nèi)便建立了正確的技術(shù)概念，但我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在實(shí)踐中動(dòng)作變形，通過分析我認(rèn)為是這些同學(xué)的絕對(duì)力量和腰腹肌力量弱引起的，為此給他們吃小灶，加強(qiáng)上肢和腰腹肌力量，經(jīng)過一段時(shí)間的有針對(duì)性訓(xùn)練，這些學(xué)生的鉛球成績(jī)有了明顯提高?？傊茖W(xué)訓(xùn)練是出成績(jī)的必要條件。

四、文化課程學(xué)習(xí)，只進(jìn)不退

文化課程是最后高考成敗的關(guān)鍵，一般體育生的文化功底總是差一點(diǎn)，保證高效扎實(shí)的文化學(xué)習(xí)是體育生很難做到的，所以我十分重視體育生文化課的學(xué)習(xí)，實(shí)時(shí)關(guān)注體育生文化課學(xué)習(xí)，對(duì)于成績(jī)下降的學(xué)生要及時(shí)處理，加以督導(dǎo)。積極和各科任老師配合抓好體育生的文化課。

五、分析不足，找出欠缺，解決問題

通過一年多的訓(xùn)練和帶學(xué)生加試的過程，我發(fā)現(xiàn)很多問題，也在尋找解決問題的方法。通過本次體育加試發(fā)：

1、學(xué)生心理素質(zhì)太差，考試過程中緊張，發(fā)揮不出自己水平。這就要求加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練，多讓學(xué)生參加比賽，如市運(yùn)會(huì)等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在比賽中調(diào)節(jié)心理，克服緊張情緒，能夠隨機(jī)應(yīng)變，力爭(zhēng)超常發(fā)揮自己的水平。

2、個(gè)別學(xué)生技術(shù)不穩(wěn)定，800成績(jī)差。究其原因，我認(rèn)為是訓(xùn)練時(shí)間短。從20xx年3月份開始到今年4月份，看似一年多時(shí)間，實(shí)際訓(xùn)練時(shí)間不足10個(gè)月，從運(yùn)動(dòng)技能的形成(泛化階段——分化階段——自動(dòng)化階段)來說時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；再就說這個(gè)時(shí)間段正好少一個(gè)冬訓(xùn)內(nèi)容，沒有適應(yīng)冬訓(xùn)階段，從而導(dǎo)致了高三冬訓(xùn)任務(wù)的失敗，強(qiáng)度上不去、量上不去，還有就是傷病情況嚴(yán)重導(dǎo)致了800米成績(jī)較低。

六、專業(yè)成績(jī)

一年來，值得我慶幸的是經(jīng)過全隊(duì)上下共同努力，在今年的體育專業(yè)測(cè)試中，我校的體育考生取得了可喜的成績(jī)。全隊(duì)共14人，11人達(dá)到300分以上，按往年分?jǐn)?shù)段285的成績(jī)，11人全部上段，上段率79%，上段平均分323.94分，分377.03分。上段人數(shù)、上段率、上段平均分和分四項(xiàng)越居北戴河中學(xué)歷史。

最后，在接下來的一個(gè)多月的時(shí)間里，我一定嚴(yán)格學(xué)生的文化科學(xué)習(xí)，在高考結(jié)束后希望我的隊(duì)員一個(gè)也不落，全部雙上線。

老教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇3

年的時(shí)間稍縱即逝，今年也是我來到_大學(xué)教書的第一年，在沒有開始工作之前，我對(duì)自己是挺不自信的，覺得自己肯定沒辦法成功的擁有教師這個(gè)身份，就算擁有了，我也沒辦法很好的履行自己的職責(zé)，但是隨著自己的工作開展，我發(fā)現(xiàn)自己在工作上順利的出奇，不是說沒遇到問題，是遇到問題后我都能順利的解決，這一年來我對(duì)自己各方面還是很滿意的。

一、教學(xué)方面，精益救精

我知道自己還是個(gè)初出茅廬的老師，我還有太多地方需要學(xué)習(xí)了，我從來都不會(huì)只看當(dāng)下，覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了，我會(huì)從各方面去審視自己，如果沒達(dá)到自己心目中的標(biāo)準(zhǔn)就一直努力，比如說上課的活躍度、上課的效率、寫教案的速度以及質(zhì)量、批改作業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)度等等方面。我也是讀過大學(xué)過來的，我深知學(xué)生們對(duì)待老師是個(gè)什么樣的心態(tài)，既然我現(xiàn)在成為了一個(gè)班的老師，雖然說不是班主任，那么我就要對(duì)自己的這門課負(fù)責(zé)，對(duì)這一個(gè)班的學(xué)生們負(fù)責(zé)，不僅會(huì)抽時(shí)間去聽別的老師的課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，私底下我也會(huì)討。還會(huì)主動(dòng)的去跟學(xué)生們交流，他們才是最直觀的感受者，他們的反饋才是最直接可行的，我也就慢慢的越來越符合學(xué)生們的口味，他們也是從來都不缺席我的課，這都是我到的結(jié)果。

二、對(duì)待學(xué)生，非常耐心

我不敢說我是學(xué)校歡迎的一個(gè)老師，但是我敢說自己是跟他們關(guān)系的一個(gè)老師，因?yàn)槲乙簿捅冗@群大二的學(xué)生們大個(gè)四五歲這樣子，思維方式以及興趣愛好還是有共通點(diǎn)的。課余的時(shí)候，我更多都是繼續(xù)留在教室跟他們?nèi)チ膫€(gè)天，一起玩?zhèn)€游戲什么的，我一直都是主張課上是老師，課下是朋友，但是私人的情感我也絕對(duì)不會(huì)牽扯到工作當(dāng)中來，上課的時(shí)候，對(duì)他們?cè)搰?yán)肅的時(shí)候，我還是很嚴(yán)肅的。

對(duì)待學(xué)生，我都是一視同仁，不會(huì)因?yàn)檎l學(xué)習(xí)成績(jī)好，我就對(duì)誰另眼相待，無論是他們向我咨詢找工作的問題，還是專業(yè)知識(shí)上的問題，我都會(huì)做到知無不言言無不盡，從來不會(huì)因?yàn)檫@是在消耗自己的個(gè)人時(shí)間而感到厭煩。

三、工作上高要求、高標(biāo)準(zhǔn)

我也不希望自己教出來的學(xué)生，在專業(yè)成績(jī)方面十分的堪憂，所以我對(duì)待他們無論是考勤，還是各類的考試、作業(yè)，我都是拿標(biāo)準(zhǔn)來要求他們，作為一個(gè)大學(xué)生，最缺的就是壓力，沒有壓力是沒辦法讓他們重視這門課的。我對(duì)自己上的每節(jié)課也是同樣的道理，這才是我作為高校教師的第x年，我還有很多時(shí)間去成長(zhǎng)，我相信我終有一日，可以獨(dú)立的去帶一個(gè)班的。

老教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇4

這一學(xué)期以來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

1）認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施2）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

二、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

三、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

四、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽，群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

老教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇5

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下，在自身的努力下，不斷克服自我的弱點(diǎn)，擺正自我的位置，在教學(xué)上，在其它工作中，都有明顯的提高?，F(xiàn)從下幾點(diǎn)說明：

一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)

本學(xué)期我自從擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)以來，深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，我為了盡快進(jìn)入狀，抽出很多時(shí)間聽了本校12位教師的20多節(jié)課，吸取他人長(zhǎng)處為己所用。由于自我刻苦鉆研，在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。即使如此，我深感水平不夠，經(jīng)驗(yàn)不足。從一開學(xué)，我就開始多方搜集材料，為學(xué)生準(zhǔn)備了很多的復(fù)習(xí)資料。自我訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野和拓寬知識(shí)面。對(duì)待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過，尤其是在學(xué)術(shù)方面，一絲不茍，精益求精，并且對(duì)待課程中自我不熟悉的地方，虛心向他人求教。

二、工作態(tài)度認(rèn)真，對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)

我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課，更是不遺余力。力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí)，更牢固。我在教學(xué)過程中，能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，并迅速找出解決問題的方面，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)，

同時(shí)，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生，有時(shí)到達(dá)了苛刻的程度，學(xué)生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不所以而放松對(duì)他們的要求，為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法。并為此付出了很多的精力。對(duì)于不是本班的學(xué)生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求，照樣熱情輔導(dǎo)，供給復(fù)習(xí)材料。

三、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，進(jìn)取完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。

任勞任怨，體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評(píng)意見，對(duì)自我的不足加以改善。

四、最終一方面，就是我以與眾不一樣的方式對(duì)待工作和周圍的人群。

我的獨(dú)特的個(gè)性和處世原則以及不一樣尋常的思維方式，從某種角度來說，也為數(shù)學(xué)教學(xué)帶來了一股新鮮空氣，在我的帶動(dòng)下，全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步，我無意中為語文的教學(xué)供給了一劑良好的催化劑。

總之一句話，既然選擇了教師這個(gè)行業(yè)，本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲，我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自我的青春和汗水，用自我的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己、良心。

老教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇6

過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔，展望未來，為了更好的'總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”，我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。

為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面：對(duì)于一名教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。

隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大，為了教好學(xué)生，我虛心求教，強(qiáng)化自我。

不斷地調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的能力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

三、配合總校各工作情況：積極參與并認(rèn)真落實(shí)是我的工作作風(fēng)。

一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退，嚴(yán)格要求自我，并做到今后繼續(xù)堅(jiān)持。

總之，在過去的一年，我取得了一定的成績(jī)，但還有一些不足之處，本人在新的一年一定認(rèn)真工作，加倍努力，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

老教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇7

來到幼兒園已經(jīng)好幾個(gè)月了，這幾個(gè)月的試用期的時(shí)間里，在我和孩子們的接觸下，我發(fā)現(xiàn)做好一名幼兒園教師要比我想象中更加艱難一些。但是這是一份很有意義的工作，即使再艱難，我相信自己也有信心做好下去，堅(jiān)持下去！我在步入幼兒園的時(shí)候就為自己定下了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我會(huì)堅(jiān)定不移的走好每一步，讓孩子們有最美好的童年記憶，接收到的學(xué)前教育！

我并不是師范對(duì)口專業(yè)的，但是我很熱愛教師這個(gè)行業(yè)。也許是讀書數(shù)十年對(duì)我的影響，在我的生命中，我認(rèn)為教師是對(duì)我影響非常大的人，我能夠有今天的自己，都是依靠數(shù)多名老師對(duì)我的教導(dǎo)和影響。我為什么這么想成為一名教師呢?我還記得是在我讀大學(xué)的時(shí)候，我有一位專業(yè)課老師，他說過這樣一句話，“去做一個(gè)能夠帶給別人好的影響的人，這些影響可能會(huì)影響一刻，也可能影響一生，總之是好的影響就對(duì)了?！倍處煟褪蔷邆溥@樣一個(gè)能力的職業(yè)，作為一名教師，如何帶給孩子們一個(gè)好的影響，一個(gè)好的指引，一直是我前進(jìn)的方向，也是我進(jìn)入教師行業(yè)的初衷，我想這也是我一直平凡而執(zhí)著的夢(mèng)想。我想秉持這樣的心態(tài)，去教育每個(gè)孩子走向今后正確的軌道，也為他們的人生引導(dǎo)一個(gè)好的開端。我甚至希望，今后有孩子還會(huì)記得我這個(gè)老師，曾在某一天說過怎樣的話，讓她有了怎樣的渴望和夢(mèng)想。這都是我不停前進(jìn)的動(dòng)力，為了做好我這份工作，我也為此花費(fèi)了很多時(shí)間和精力。

幼兒園的孩子，我認(rèn)為首先從她們的天性出發(fā)，孩子的天性就是玩耍，所以從帶著他們玩開始，就給他們樹立好正確的態(tài)度，無論是玩耍還是上課，做什么事情就要有怎樣的態(tài)度。在這段時(shí)間里，無論是從他們的思想教育還是學(xué)習(xí)課程上來說，我對(duì)自己的工作都十分滿意。我對(duì)他們付出了真心，也付出了努力，從而我收獲的都是讓人意外的驚喜。

有一次上課，有幾個(gè)吵鬧的孩子一直在做小動(dòng)作，我也沒有管他，我想看他什么時(shí)候自己能夠有覺悟，不再吵鬧。很久過去，那幾個(gè)孩子還是沒有反應(yīng)過來，還在不停的吵鬧。結(jié)果我們班的小班長(zhǎng)站起來，對(duì)那個(gè)孩子說，“老師平時(shí)教育我們上課的時(shí)候要有上課的樣子，玩耍的時(shí)候就要有玩耍的樣子，現(xiàn)在你們是上課還是玩耍呢?你們不要惹老師生氣好嗎?”接著那幾個(gè)孩子聽了小班長(zhǎng)的話都安靜了下來，有一位孩子開口向我道歉，接著那幾個(gè)孩子都向我一一道歉。我很感動(dòng)，也很滿足。我沒有想到我們班的小班長(zhǎng)會(huì)是如此的有擔(dān)當(dāng)，愿意為老師分擔(dān)。我真的很感動(dòng)，也很滿足我的孩子們能夠知錯(cuò)就改，懂得改正就一定會(huì)有美好的將來！

這份工作給我太多的驚喜了，也給我很多的快樂?？粗⒆觽円惶焯斓某砷L(zhǎng)，再想著他們今后長(zhǎng)大成人，我的心中有多了一些波動(dòng)。我只有好好做好自己的工作，才會(huì)讓他們有更好的教育，更好的未來！

老教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇8

一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期即將在忙碌中結(jié)束了，回首往事，有苦亦有樂！先將本學(xué)期具體工作總結(jié)如下：

一、注重朗讀，讓課堂“活”起來

小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時(shí)，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng)，在品評(píng)中深化理解，升華認(rèn)識(shí)，填補(bǔ)空白。如在教學(xué)《夸父追日》一課時(shí)，在學(xué)到夸父倒下那一小節(jié)時(shí)，我讓學(xué)生自己朗讀讓你感受最深的句子，并說說你的感受。有學(xué)生說：“我從拋?zhàn)指杏X到了夸父不知是把拐杖拋掉，他拋出去的是他自己的希望，他希望以后也有人能完成他追求光明的夢(mèng)想?！薄拔乙灿X得拋?zhàn)肿屛腋惺茏钌睿麙伋鋈サ氖亲约旱膲?mèng)想，他想把太陽留住?！薄八麙伋鋈サ氖且环N寄托，他把希望寄托在別人身上，更不想讓以后來追求光明的人也像他一樣焦渴而死”……蘇東坡曾說：“舊書不厭百回讀，熟讀精思于自知”。從這點(diǎn)上看，東坡先生明明白白的告訴我們要反復(fù)誦讀，何況“讀書百遍，其義自見”。課堂上我主張把時(shí)間和空間還給學(xué)生，通過各種方法引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中有所悟。

二、提煉生活，培養(yǎng)寫作能力

三年級(jí)是寫作的初始階段，在作文教學(xué)中我主張讓學(xué)生寫自己的真實(shí)生活，述自己真實(shí)的心里想法。于是在這學(xué)期的作文教學(xué)中，我除了指導(dǎo)學(xué)生完成各個(gè)單元的習(xí)作外，我還引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)生活，寫寫自己身邊事，讓他們真正地做到有話可將，有情可抒。如，這學(xué)期4月份的時(shí)候，我和學(xué)生一起種下了鳳仙花，從播種到發(fā)芽、長(zhǎng)葉，再到現(xiàn)在的開花結(jié)果，學(xué)生都傾入了自己的心血，他們是一步一步精心培育著自己的花兒，也親眼見證花兒的生命歷程。于是這便成了我們這學(xué)期系列性的作文題材，每一次經(jīng)歷、每一個(gè)發(fā)現(xiàn)我都鼓勵(lì)學(xué)生即使記錄下來，寫在自己的觀察日記本上，學(xué)生也都做到了，從他們的作文中我可以感受到他們對(duì)鳳仙花的喜愛，感受到他們培養(yǎng)花兒的那份快樂！再如，在學(xué)校組織的每次活動(dòng)中，我都會(huì)和學(xué)生一起參加，和他們一起寫下自己的感受。并會(huì)利用多媒體和學(xué)生一起分享習(xí)作的快樂，還會(huì)指導(dǎo)學(xué)生利用課間時(shí)間和同學(xué)一起評(píng)讀自己的作文，可以做上適當(dāng)?shù)脑u(píng)語。一學(xué)期下來，學(xué)生的習(xí)作能力有了明顯的改進(jìn)。

三、注重課外閱讀，豐富學(xué)生的語文素養(yǎng)

課外閱讀是語文學(xué)習(xí)的重要途徑。對(duì)小學(xué)生來說，做好課外閱讀，不僅可以大大拓寬學(xué)生的視野，提高語文能力，還可以豐富學(xué)生的人文涵養(yǎng)，塑造良好的品質(zhì)和健康的人格。許多作家、學(xué)者成功的經(jīng)驗(yàn)表明，語文素養(yǎng)的提高，大都得益于大量且廣泛閱讀。披文而入情，讀書重在激情。我們要營造良好的讀書氛圍，使學(xué)生受到情感的陶冶。一個(gè)喜歡閱讀的教師更容易帶出一批喜歡閱讀的學(xué)生。教師首先要在教學(xué)中利用一切適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)營造良好氛圍，激發(fā)學(xué)生對(duì)課外閱讀的興趣。“每日一誦”是我們班的特色，主要的內(nèi)容為經(jīng)典古詩詞，我和學(xué)生一起背，他們的盡頭就更足了，才三年級(jí)，已有一部分學(xué)生能順利背下《小學(xué)生必備古詩詞80首》了，當(dāng)然他們也就得到了相信的等級(jí)與獎(jiǎng)品。另外，每天中文上課前30個(gè)小時(shí)，為我們班的課外閱讀時(shí)間，學(xué)生在這段時(shí)間內(nèi)可以盡情地看自己喜歡看的書，但要求必須把自己喜歡的段落抄下來，并寫下自己的感受。到目前為止，我們班有部分學(xué)生已積累了厚厚的一本“采蜜本”了。有些學(xué)生還自豪地告訴我們自己一個(gè)星期可以看兩三本書呢！在學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)中，我們班積極響應(yīng)，還專門開辦了“班級(jí)好書交流會(huì)”，學(xué)生激情飛揚(yáng)，他們懂得了什么叫分享。

本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù)，也取得了一定的成績(jī)，但離要求尚差甚遠(yuǎn)，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學(xué)生的語文成績(jī)而努力奮斗！

老教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇9

時(shí)間過得好快啊，轉(zhuǎn)眼間便結(jié)束了自己在xx幼兒園的試用期工作。我在這里不斷學(xué)習(xí)、工作的同時(shí)也在不斷的成長(zhǎng)。從最初的參加幼兒園培訓(xùn)、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境，到開展日常教學(xué)工作、外出學(xué)習(xí)、做好家園互動(dòng)活動(dòng)。這一路走來，我們付出了很多，但我相信一句話：“付出總是有收獲的！而事實(shí)也給了我們很有力的證明。以下是我的試用期工作總結(jié)。

一、思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè)

有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒，只要是我的學(xué)生，無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會(huì)一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒，我會(huì)給予他們更多的關(guān)注，幫助他們樹立起自信，走出自我封閉的誤區(qū)。不能冷落任何一個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子都感覺到老師的關(guān)心。

對(duì)活潑開朗的幼兒，我則會(huì)提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂，讓孩子們跳舞表現(xiàn)，展示自己的風(fēng)采，不受任何壓抑，同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的，老師的真誠，孩子是能感受到的。堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就會(huì)以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

二、做好教學(xué)、保育工作

我班共有xx名幼兒，和這些可愛的孩子們?cè)谝黄?，我們組成了一個(gè)溫馨、其樂融融的小家庭，每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。

三、讓孩子更快更好的適應(yīng)幼兒園生活

我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流，了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛好、不良習(xí)慣，認(rèn)真填寫一日觀察表，與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中，我們互相認(rèn)識(shí)，互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情，孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。我們班的寶貝，在整合課程上動(dòng)手能力非常強(qiáng)，孩子們?cè)敢赓N一些小貼畫，基本上都能正確的貼上。

在美術(shù)方面，孩子們對(duì)顏色的認(rèn)知基本上都能掌握！在涂色的時(shí)候，我們美術(shù)課本上的紙張較大，有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個(gè)辦法，讓這些圖畫形象，生動(dòng)起來運(yùn)用角色進(jìn)行教育。調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，就會(huì)積極的去涂色。在涂色的時(shí)候，我會(huì)隨時(shí)提問：你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會(huì)回答：“我涂的是紅色”這樣又加深了對(duì)顏色的認(rèn)知。

四、善于與家長(zhǎng)溝通

在幼兒園工作中，家長(zhǎng)工作是十分重要的，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持與配合。我的班里還有一個(gè)孩子是坐寶寶車的，我們與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)比較少，于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法，定時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，同時(shí)也聽取家長(zhǎng)們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況，我們也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)電話交流或上門家訪。試用期間，我通過多種渠道與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的一些情況，做到家園共育。

我真心地希望成為這個(gè)大家庭中的一員，所以我想成為正式的幼兒教師！

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最新老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(系列9篇)

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老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇1

一、師德表現(xiàn)

這一學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中更是時(shí)時(shí)刻刻提醒自己作為一名中共黨員要更加嚴(yán)格要求自己，盡力做到最好。一年來，我還積極參加各類政治學(xué)習(xí)，積極參與黨活動(dòng)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)的老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn).并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案書寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)知識(shí)，不斷提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課45分鐘的質(zhì)量。

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的反饋，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)和補(bǔ)缺補(bǔ)差。

4、堅(jiān)持聽課，不斷請(qǐng)教同組優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式，確保平均每周聽課三到四節(jié)。聽課是一種直接而有效的促進(jìn)教學(xué)進(jìn)步的方式，除此之外，抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多聽優(yōu)質(zhì)課和名師公開課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，受益良多。

5、鍛煉基本功。通過向老教師學(xué)習(xí)和課下自己鉆研，切實(shí)提高自己的教學(xué)基本功。例如增強(qiáng)自己的板書板畫能力，學(xué)習(xí)多媒體及白板等現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用，話說“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”，我知道付出的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以后的工作中，我還會(huì)再接再勵(lì)不斷夯實(shí)基本功。

三、班主任工作情況

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生一進(jìn)校就擔(dān)任班主任，一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任的重要性。班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。通過一年的實(shí)踐，高一（13）班，班級(jí)情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié)，在一年的工作中，無論是教學(xué)工作還是班主任工作，我都覺得自己存在著很多的不足，比如，合理統(tǒng)籌的能力有待提高，教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)密，計(jì)劃意識(shí)不強(qiáng)，與家長(zhǎng)間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的學(xué)習(xí)過程中，我確實(shí)成長(zhǎng)了不少，學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到自己的一些不足。正所謂：“有則改之，無則加勉！”既然看到了自己的不足，我將積極改正。在今后的工作中，我將會(huì)多調(diào)整心態(tài)，多反省自己，多進(jìn)行教學(xué)后反思，多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路，從多角度多方法看問題，讓自己真正地快速成長(zhǎng)起來。

老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇2

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高時(shí)代是在不斷發(fā)展變化的，我們所做的工作也在隨時(shí)代的不斷變化而變化，要適應(yīng)工作需要，唯一的方式就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。

時(shí)間一晃而過如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間x個(gè)月的試用期已接近了尾聲。xx年xx月xx日,我有幸的來到公司工程部工作,在這短暫的x個(gè)月中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切的關(guān)懷和悉心的指導(dǎo)下,在同事們的熱情的幫助下我很快的熟悉了公司的環(huán)境，適應(yīng)了新的工作的崗位...

xx年8月23號(hào)，本人參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生招考，榮幸的被錄取為一名正式在職醫(yī)生。在一年的試用期內(nèi)，在市衛(wèi)生局和醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以xx大精神以及重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作及事務(wù)性工作，全...

很榮幸，我來到公司工作。在這樣一個(gè)優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個(gè)人智慧能力的環(huán)境中，不覺已經(jīng)工作了將近四個(gè)月的時(shí)間。在這幾個(gè)月的工作中我深切感受到的是領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷、公司兩級(jí)管理人員認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、同事們團(tuán)結(jié)奮發(fā)的干勁...

回顧這半年來的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將半年來的個(gè)人工作總結(jié)在...

試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，你們好!時(shí)光飛逝，不知不覺我在公司工作已滿1月了。從我進(jìn)公司的第一天起，親切，同事們的熱情都讓我這個(gè)剛畢業(yè)的初入社會(huì)的年輕人感到溫暖。

轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的試用期即將結(jié)束，在這段時(shí)間里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下，從一開始的手忙腳亂到現(xiàn)在的已逐漸適應(yīng)了周圍的生活與工作環(huán)境，對(duì)銷售支持這項(xiàng)工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。

老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇3

日月如梭，踏入____中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的工作中，我既體會(huì)到了，剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這一年中，我擔(dān)任高一(9)班的副班主任工作，協(xié)助班主任管理班級(jí)。

在第一學(xué)期，最主要工作是做好學(xué)生初中到高中的銜接工作，盡早使學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境;第二學(xué)期的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，為進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基矗。

一、暑假軍訓(xùn)時(shí)，我詳細(xì)的看了每個(gè)同學(xué)的自我介紹，并通過與他們的談心與交流，在較短的時(shí)間內(nèi)對(duì)同學(xué)的性格有了初步的了解，其次，與翁老師一起就東昌中學(xué)的《行為規(guī)范二十五條》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和說明，使學(xué)生能盡快適應(yīng)新的標(biāo)準(zhǔn)，新的要求，在第一個(gè)月就獲得了校級(jí)文明示范班的稱號(hào)。

二、針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的各種情況，協(xié)助翁老師，與班委，團(tuán)委，通過討論，制定了《班級(jí)規(guī)范條例》，并適時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充，制定了學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，值日，行為規(guī)范等常規(guī)工作，建立《班級(jí)日志》，并制定了適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲制度。

三、開展多種活動(dòng)，促進(jìn)班集體形成。開學(xué)的第一個(gè)節(jié)日是教師節(jié)，與翁老師一起，與臨時(shí)班委商量，讓同學(xué)們給初中教師寫一封信或親自回母校探望，培養(yǎng)其尊師重道的習(xí)慣意識(shí)。在國慶節(jié)時(shí)候，開展“_和祖國在我心中”主題幫會(huì)，對(duì)節(jié)目進(jìn)行另外了指導(dǎo)，并參加了游戲和演出。這次主題班會(huì)在全班開展了_和祖國的教育，使班級(jí)第一次大型集體活動(dòng)能夠熱烈而有序地開展，既加強(qiáng)了愛國主義教育，又增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班學(xué)生積極報(bào)名參加，努力拼搏，在廣播操比賽中獲二等獎(jiǎng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目比賽中，獲高一團(tuán)體總分第二名的好成績(jī);在e字形英語板報(bào)評(píng)比中，我班也多次獲得了好成績(jī)。此外，在這學(xué)期，我還帶領(lǐng)高一(9)班同學(xué)參加了“東方明珠志愿者服務(wù)隊(duì)”，培養(yǎng)他們服務(wù)社會(huì)，服務(wù)他人的意識(shí)。

四、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。初高中的跨度，使很多學(xué)生難以適應(yīng)，為此，我結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，多次對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo);就我任教的歷史學(xué)科，對(duì)學(xué)生提出了學(xué)習(xí)歷史要求;并請(qǐng)一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練。我們班還有部分同學(xué)有考試焦慮癥，我發(fā)現(xiàn)后，特別是期末考試以后，針對(duì)有些學(xué)生考試失敗而產(chǎn)生的自卑、擔(dān)憂、失望等心理進(jìn)行心理指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的自信心、培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的熱情和主動(dòng)性。

五、激發(fā)學(xué)生當(dāng)家作主的意識(shí)。與班主任一起，依靠班委，團(tuán)支委干部，加強(qiáng)常規(guī)管理和教育。上學(xué)期期中考試以后，班級(jí)民主選舉產(chǎn)生了新xx屆班委和團(tuán)支委干部，增加了幾位認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)。對(duì)班委員和團(tuán)支委的同學(xué)，提出了較高的要求。并實(shí)行班委會(huì)與班干部輪值制度，培養(yǎng)每位同學(xué)對(duì)班級(jí)工作的責(zé)任感和主動(dòng)參與管理意識(shí)，形成了一支團(tuán)結(jié)，肯干，工作負(fù)責(zé)的班干部隊(duì)伍，帶動(dòng)班集體共同進(jìn)步。此外，配合學(xué)校實(shí)施的《誠信檔案》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“言必行，行必果”的誠信教育。

老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇4

短暫的試用期結(jié)束了，即將轉(zhuǎn)正。在轉(zhuǎn)正期間的工作做一總結(jié)，一起來。

本人于***x年6月被任命為法學(xué)系副主任，主要協(xié)助系主任分管教學(xué)和系辦公室，一年以來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，本人盡自己的最大努力做了一些工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、充分認(rèn)識(shí)崗位職責(zé)，當(dāng)好新角色

作為一名教學(xué)管理人員，我學(xué)習(xí)了自己的崗位職責(zé)，了解自己的職責(zé)和工作范圍。時(shí)刻將職責(zé)放在心頭，學(xué)習(xí)老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的工作經(jīng)驗(yàn)，并努力運(yùn)用于實(shí)際工作中。始終保持了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。

法學(xué)系雖然建系時(shí)間較短，規(guī)模也不是很大，但是基本工作、任務(wù)與大的院系并沒有實(shí)質(zhì)性的差別，特別是教學(xué)工作依然是瑣碎、龐雜的、責(zé)任重、要求高，而且去年正值學(xué)校教學(xué)評(píng)估，教學(xué)副主任的責(zé)任就更大，擔(dān)子更重。加上辦公室管理工作更是如此。盡管在任命之前自己就一直協(xié)助法學(xué)系主任主管我系的教學(xué)工

作，對(duì)業(yè)務(wù)比較熟悉，但是學(xué)校任命之后有了明確的崗位和責(zé)任，自然就要適應(yīng)新崗位的工作要求。為盡快適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變，我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時(shí)我的腦子里始終有這樣的一個(gè)宗旨：我能在這個(gè)崗位，是組織的信任，是廣大教職員工的信任;我擁有現(xiàn)在職責(zé)是組織賦予的，更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對(duì)黨組華考分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

最后，堅(jiān)持走群眾路線，自覺維護(hù)教師職工的合法權(quán)益。

群眾是我們的生命線，聽取他們的意見和建議，并在工作中有則改之無則加勉。

三、工作中存在的問題及原因

一是理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上和重視不夠，而且在運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決問題上還顯得點(diǎn)子不夠多，方法不夠活。

1、抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事教學(xué)管理工作，但是，現(xiàn)在角色不同了，不僅應(yīng)當(dāng)熟悉教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)則還必須熟悉學(xué)校的關(guān)于干部管理的各項(xiàng)規(guī)定。

2、還在各種場(chǎng)合以各種方式向其他領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的好的工作方式方法，改進(jìn)自己的工作方法。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身的的政治修養(yǎng)，主要也是改變學(xué)習(xí)方法，逐漸該原來的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，并時(shí)刻提醒自己保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

其次，踏實(shí)做好分管工作。

在一年的工作時(shí)間中，不重形式，不圖虛名，但求實(shí)效。主要做了以下工作：

1、按照學(xué)校的總體部署，及時(shí)、高效、有創(chuàng)造性的完成迎評(píng)促建工作;

2、本科教學(xué)水平評(píng)估結(jié)束后，繼續(xù)帶領(lǐng)大家圓滿完成山西省品牌專業(yè)評(píng)估，兩次評(píng)估的戰(zhàn)役均取得了優(yōu)秀的成績(jī);

3、規(guī)范教研室活動(dòng)，立章建制，明確教研室主任的職責(zé);

4、狠抓教學(xué)秩序，進(jìn)一步明確事前防范、事中控制、事后總結(jié)的基本工作思路。學(xué)期開始、學(xué)期中的各項(xiàng)檢查，以教師的規(guī)范為主，附之以學(xué)期過程中的教師工作態(tài)度的實(shí)時(shí)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，上學(xué)期的常規(guī)檢查中就發(fā)現(xiàn)有教師提前結(jié)課，都進(jìn)行了及時(shí)的糾正、批評(píng);

5、細(xì)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的要求，要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，改進(jìn)教學(xué)方法;

6、規(guī)范了教學(xué)文件、資料的保存。每一項(xiàng)工作都留有文字性資料以備查閱;

7、在自己分管的辦公室工作中，實(shí)行人性化管理，以人為本，發(fā)揮自己女同志的優(yōu)勢(shì)，與系工會(huì)的同志配合，關(guān)心慰問生病的同志。

再次，顧全大局，注意團(tuán)結(jié)。

在利益方面比較淡薄，一年來，舍小家為大家，在領(lǐng)導(dǎo)班子中講團(tuán)結(jié)，在問題的處理上注意換位思考，充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

最后，堅(jiān)持走群眾路線，自覺維護(hù)教師職工的合法權(quán)益。

群眾是我們的生命線，聽取他們的意見和建議，并在工作中有則改之無則加勉。

三、工作中存在的問題及原因

一是理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上和重視不夠，而且在運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決問題上還顯得點(diǎn)子不夠多，方法不夠活。

老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇5

本人于20XX年從xx大學(xué)碩士研究生畢業(yè)，懷著對(duì)教師這一神圣職業(yè)的向往，我發(fā)奮圖強(qiáng)，終于踏上了這莊嚴(yán)神圣的三尺講臺(tái)，做自己喜歡的事情，光陰似箭，在這一年的試用期中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在教研組教師的熱心相助下，我努力工作，不斷學(xué)習(xí)，獲益良多；在這一年里，我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，我的工作由校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校老師的關(guān)懷也越來越順手。為了使我今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)從德、能、勤、績(jī)等方面對(duì)這近一年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足。

一、德

良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范，因此，在這半年中，我始終牢記師德建設(shè)要求。在育人思想上，堅(jiān)持以人為本，關(guān)心熱愛學(xué)生；在行為作風(fēng)上，強(qiáng)化自律意識(shí)，為人嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派，為人師表，用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。這一年來，我不忘入黨誓詞，永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學(xué)習(xí)黨的十七大精神和“三個(gè)代表”的重要思想。

學(xué)高為師，德高為范，身正為范，是每一位教師的座右銘。教師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，尤其是對(duì)于中小學(xué)生來說非常重要。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。現(xiàn)在的小學(xué)生學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

　二、能

在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì)，必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

　三、勤

作為教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺(tái)，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。因此，課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書，認(rèn)真寫好每一份教案，并虛心向同組老師請(qǐng)教、聽課、學(xué)習(xí)，在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本思想，把課堂還給學(xué)生，運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，活躍課堂氣氛。

　四、績(jī)

剛踏上工作崗位時(shí)，由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致成績(jī)總沒有預(yù)期的理想，后來，在同事們的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極的聽優(yōu)秀教師的課，找到自己的不足，不斷的學(xué)習(xí)改正并且根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入在這個(gè)班級(jí)體中。注重行為規(guī)范教育，從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。經(jīng)過和同學(xué)們的努力，工作中我會(huì)更加的努力，爭(zhēng)取做的更好。

當(dāng)然，工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)欠深入，知識(shí)不夠全面；有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，要求不夠嚴(yán)，只求過得去，不求過得硬，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識(shí)等等。這些問題和不足，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服，努力改進(jìn)。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在接下來的日子中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。

老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇6

轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期到了。經(jīng)過一年的努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),我獲益良多。在這一年里,我逐漸適應(yīng)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,融入了麥元中心學(xué)校這個(gè)大家庭。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到明顯的提升。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其他的一切都是空談。因此,這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自身覺悟,形成正確的人生觀、價(jià)值觀,自己遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,“學(xué)高為師,身正為范”八字一直身體力行!

作為一名新老師,教育教學(xué)技能還有待提高,因此,向老教師學(xué)和自學(xué)成了我工作中重要的部分。我不僅參加了新教師培訓(xùn),還多次到中心學(xué)校和外校聽課,觀摩學(xué)習(xí),并參與了學(xué)校組織的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),拜袁松華老師為師。袁老師也在備課、上課等諸多環(huán)節(jié)給予我指導(dǎo)。此外,我還利用休息時(shí)間,自學(xué)了《上好課有效技能》和《有效上課》兩書。當(dāng)然,這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'。

當(dāng)了一年的教師,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已經(jīng)在教學(xué)中學(xué)到了很多。只這一年里,我擔(dān)任了三年級(jí)語文、數(shù)學(xué)和五年間外語的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我經(jīng)常思考所授學(xué)科的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),已經(jīng)組織開展與農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)時(shí)一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,怎么讓孩子任務(wù)輕又學(xué)得好,這需要我繼續(xù)研究探索。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我感到收獲頗豐,但不足的地方還有很多,例如教學(xué)能力、課堂調(diào)控能力等,這些都是我今后努力提高的地方。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事的幫助和自身的努力,我會(huì)以最快的速度改善自己的不足,越做越好!轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期到了。經(jīng)過一年的努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),我獲益良多。在這一年里,我逐漸適應(yīng)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,融入了麥元中心學(xué)校這個(gè)大家庭。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到明顯的提升。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其他的一切都是空談。因此,這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自身覺悟,形成正確的人生觀、價(jià)值觀,自己遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,“學(xué)高為師,身正為范”八字一直身體力行!

作為一名新老師,教育教學(xué)技能還有待提高,因此,向老教師學(xué)和自學(xué)成了我工作中重要的部分。我不僅參加了新教師培訓(xùn),還多次到中心學(xué)校和外校聽課,觀摩學(xué)習(xí),并參與了學(xué)校組織的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),拜袁松華老師為師。袁老師也在備課、上課等諸多環(huán)節(jié)給予我指導(dǎo)。此外,我還利用休息時(shí)間,自學(xué)了《上好課有效技能》和《有效上課》兩書。當(dāng)然,這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

當(dāng)了一年的教師,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已經(jīng)在教學(xué)中學(xué)到了很多。只這一年里,我擔(dān)任了三年級(jí)語文、數(shù)學(xué)和五年間外語的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我經(jīng)常思考所授學(xué)科的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),已經(jīng)組織開展與農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)時(shí)一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,怎么讓孩子任務(wù)輕又學(xué)得好,這需要我繼續(xù)研究探索。

老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇7

我是剛來學(xué)校不久的一名新老師，在這辛苦而又忙碌的半一年里，使我自己成長(zhǎng)了很多，在和同學(xué)們的相處中，讓我感受到了學(xué)校的溫暖和同學(xué)們的熱情和擁戴，我感到非常的榮幸。

20xx年，對(duì)我而言是一個(gè)新的開始和一個(gè)新的起點(diǎn)，而對(duì)同學(xué)們來說，從學(xué)習(xí)上，是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折和磨礪。作為一名中二的幼兒教育學(xué)老師，再加上我又是一名新老師，曾經(jīng)有一定的迷茫感，但同時(shí)這也是一件好事，促使我用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)研究新的課題，探索新的幼兒市場(chǎng)發(fā)展的變化，以便能夠更好的來傳授學(xué)生。

回首自己在中二這半年來的教學(xué)工作，在老教師的指導(dǎo)和幫助下，在與其他教師的交流和討論中，教學(xué)還是比較成功的，對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)及訓(xùn)練起到了很明顯的作用，本學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)在我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié)：

一、認(rèn)真?zhèn)湔n

不但備教材備教法而且備學(xué)生，根據(jù)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如；了解學(xué)生原有的知識(shí)的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。認(rèn)真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

二、課堂上的情況

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。課堂上講練結(jié)合，布置好課后作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

做好課后工作。認(rèn)真批改作業(yè)，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有放有失。

三、平時(shí)在教學(xué)上，有疑必問，在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)

上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法。積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，并邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館或上網(wǎng)博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

幼兒教育學(xué)是一門專業(yè)的幼師理論課程。為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。平時(shí)還培養(yǎng)學(xué)生的自由表達(dá)能力，手機(jī)版在本學(xué)期期末考試之后要求根據(jù)本課程寫一篇關(guān)于幼兒心得體會(huì)的感言。

五、存在的問題。

《幼兒教育學(xué)》課是為當(dāng)一名合格的幼兒教師而專設(shè)的一門課程，在學(xué)生方面還沒有到幼兒園實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)；我是一名新老師，知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整；還需要對(duì)本書的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行徹底的分析，把自己幼兒園的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與它們結(jié)合起來，這些都有待以后更好的來改進(jìn)。

在接下來的教學(xué)和工作中，我會(huì)更加努力，更加勤奮，以一個(gè)全新的面貌來迎接下學(xué)期的教學(xué)工作。

老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇8

不知不覺，參加工作已經(jīng)一年多了。在這一年時(shí)間里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，教學(xué)能力得到了提高，很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境。在此期間，通過業(yè)余時(shí)間聽課等努力向其他新、老教師學(xué)習(xí)，不斷完善了自己。

俗話說：人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸畢業(yè)后能走上向往已久的三尺講臺(tái)。我理想是要用我的知識(shí)，我的理念來教育、培養(yǎng)一批批的白衣天使，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。然而，這一切美好的想法在走上講臺(tái)后給我敲響了警鐘，它告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情，而是對(duì)教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：教師，任重而道遠(yuǎn)；成為學(xué)生的良師益友，難上加難；作為老師，只有愛是不行的。認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任，了解到以后道路的艱難，并沒有挫傷我的積極性，而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下要繼續(xù)不懈的努力。

作為一名新教師，最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能，成為一名合格的人民教師。為此，我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：

(一)工作業(yè)績(jī)，主要收獲及主要體會(huì)

作為新教師，經(jīng)驗(yàn)往往比較缺乏。為了能使自己盡快融入到教師的角色中，我多向年長(zhǎng)的教師求教，學(xué)期開始，抓緊機(jī)會(huì)多聽課，聽其他老師的課使我深有啟發(fā)，習(xí)得了不少優(yōu)秀的教學(xué)方法，例如，課堂提問方式方法的多樣化可以提高學(xué)生的積極性，在教學(xué)中要用多種形式復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí)，啟發(fā)學(xué)生的思維等，這些經(jīng)驗(yàn)使我受益非淺，當(dāng)著我把這些經(jīng)驗(yàn)具體應(yīng)用在課堂上之后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)的輕松，我也教的欣喜。

在暑假期間參加了省衛(wèi)生廳組織的為期二十天的專業(yè)技能培訓(xùn)，不僅收獲到了教育學(xué)，教育心里學(xué)方面的知識(shí)，而且接受到了計(jì)算機(jī)方面，論文寫作等方面的專業(yè)培訓(xùn)，可謂收獲頗多。

(二)不足之處

1.參加工作時(shí)間還短，經(jīng)驗(yàn)不足，還有有很多需要向老教師學(xué)習(xí)的地方。

2.與學(xué)生相處是一門很大的學(xué)問，盡管在這一年的實(shí)習(xí)中摸索出一些經(jīng)驗(yàn)，能夠根據(jù)學(xué)生情況調(diào)整自己的教學(xué)風(fēng)格，但是還有很多方面需要改進(jìn)。

3.課堂基本功欠缺，板書組織條理性不夠，需要繼續(xù)改進(jìn)。

(三)努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。

2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。任何學(xué)生都是很想作好學(xué)生的，只是我們一直不去關(guān)注那些成績(jī)差的學(xué)生，讓他們習(xí)慣了接受批評(píng)，作為老師，我們有責(zé)任去改變他們，幫助他們。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

在衛(wèi)校，我開始了我的事業(yè)和我的追求，回首這一年與學(xué)生在一起，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，在今后的實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)學(xué)生。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇9

無論在這個(gè)6個(gè)月結(jié)束以后，我是否還能繼續(xù)留在學(xué)校里面工作。我都要感激這段時(shí)間里面給我?guī)韼椭蜏嘏睦蠋熀蛯W(xué)生們。是他們的幫助和支持，帶給了我安慰。才能讓我能夠堅(jiān)持完這段時(shí)期，是他們讓我覺得當(dāng)老師是一件非常幸福而美妙的'事情。也正是因?yàn)槿绱?，才讓我產(chǎn)生了想要繼續(xù)留在學(xué)校里面工作的想法，所以我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。 在試用期里我主要擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師一職，雖然工作任務(wù)很輕松，但是，對(duì)于我一個(gè)新手老師而言，這無疑也是一種巨大的挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@是我第1次當(dāng)老師，第1次站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課，第1次有老師在旁聽課。所以即便我面對(duì)的是一年級(jí)這么小的孩子，我依然會(huì)感到緊張，依然會(huì)害怕出錯(cuò)。

首先面對(duì)一年級(jí)同學(xué)的調(diào)皮，我打算和他們建立一個(gè)友好的相處模式。那就是在課堂上偶爾會(huì)跟他們開一下玩笑，在私底下我也會(huì)跟他們開玩笑和進(jìn)行一些娛樂活動(dòng)。所以到后來，我們之間的關(guān)系慢慢變得熟悉和親密起來。在學(xué)習(xí)上面有困難，他們也更愿意主動(dòng)向我尋求幫助。在課堂上，更是有積極而認(rèn)真的聽好我的每一堂課。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢得到了提升。這對(duì)于我來說是一個(gè)很大的跨步。

面對(duì)其他老師的旁聽，我會(huì)首先在課前做好充分的準(zhǔn)備，包括教科方案的熟悉，包括上課的演練和模擬。到課堂上，我試著盡量的讓自己放松下來，試著專心的給孩子們上課。到了課后，我會(huì)積極主動(dòng)的去詢問其他老師的意見，好讓自己在下一節(jié)課堂上做到改正和完善。 其實(shí)通過這次試用期的工作，我明白了，我們不僅要關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)情況，我們還要關(guān)注孩子們的一個(gè)內(nèi)心世界。只有我們老師真正的去了解他們的內(nèi)心世界，我們才能夠更好的去讓他們進(jìn)步和成長(zhǎng)。

2025員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(系列9篇)

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員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇1】

來到xx有限公司已經(jīng)三個(gè)月了，目前的工作是前端開發(fā)，我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，之前沒有過工作經(jīng)驗(yàn)，在剛來到xx這個(gè)大家庭的時(shí)候，我就被這里的工作氣氛深深地吸引，之前常聽人說做一名程序員每天就是代碼代碼，頭發(fā)都變沒了，看來那些傳言都是子虛烏有，太夸張了，在學(xué)校的時(shí)候我便對(duì)自己未來的工作充滿著向往，現(xiàn)在正式上崗了才知道每一份工作都是幸苦的，但是在工作一段時(shí)間后必定會(huì)有不少收獲，通過了公司這三個(gè)月的試用期面臨終于面臨轉(zhuǎn)正，我甚是歡喜，在這三個(gè)月里我也有很過感悟，語體會(huì)，現(xiàn)將這三個(gè)月來的工作總結(jié)匯報(bào)一下：

一、工作上遇到的難題與解決方案

在來來公司上班的時(shí)候，其實(shí)有很多東西不懂，這些知識(shí)跟在學(xué)校學(xué)的完全不一樣，在學(xué)校學(xué)的那一套其實(shí)早就過時(shí)了，比如說在學(xué)校還是用的table表格，但是這種早就過時(shí)了，現(xiàn)在外面用的都是div，所以對(duì)我的工作造成了一定的難度，再一個(gè)就是JavaScript這一塊我之前接觸到的知識(shí)就是冰山一角，在現(xiàn)實(shí)工作中有很多難題題，在設(shè)計(jì)過程中由于公司的需求，對(duì)特效這一塊需要高一點(diǎn)的要求，但是我在設(shè)計(jì)過程中對(duì)特效這一塊的知識(shí)掌握還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以上這些問題通過這三個(gè)月的試用期我不斷的學(xué)習(xí)跟專業(yè)知識(shí)上的加強(qiáng)，在公司的日常工作中已經(jīng)沒有任何問題了，下班后我一個(gè)人在公司自學(xué)，在工作中只要遇到不會(huì)的一定會(huì)去請(qǐng)教公司的前輩們，大家都非常的熱情，看我接受知識(shí)的能力非常強(qiáng)都毫不吝嗇的教我一些比較高級(jí)的操作，在同事們這么熱情的對(duì)待下我工作能力一天比一天強(qiáng)。

二、在工作中取得的成績(jī)

1、在這三個(gè)月中我應(yīng)客戶的要求，設(shè)計(jì)出了大小十幾個(gè)網(wǎng)站，并且現(xiàn)在全部都上傳在運(yùn)行中了。

2、完成了公司大型網(wǎng)站的項(xiàng)目開發(fā)，并且在開發(fā)過程中取得了一定成就，收到了總監(jiān)的大力表揚(yáng)。

3、完成了公司分配給我的月度目標(biāo)。

4、在工作中我吃苦耐勞，經(jīng)常都是公司最后一個(gè)下班的，只是為了更好的鍛煉自己，學(xué)到更多的知識(shí)，強(qiáng)大自身。

三、小結(jié)

三個(gè)月的時(shí)間讓我知道了知識(shí)是無限的，人只有不斷的學(xué)習(xí)才會(huì)與時(shí)代進(jìn)步，工作也是一樣，我們不能只局限于自己已經(jīng)掌握的東西，還要去接觸自己不會(huì)的東西，這樣才能提高自己。

員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇2】

在這個(gè)充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的時(shí)代，每個(gè)人都希望自己能夠有所發(fā)展。在土建行業(yè)中，許多員工都希望能夠轉(zhuǎn)正成為正式員工。然而，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)并不容易，需要在工作中付出艱辛的努力，以展現(xiàn)自己的優(yōu)秀才能。

為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，我也曾在土建行業(yè)中拼搏了很長(zhǎng)時(shí)間。在這段時(shí)間里，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但也從中收獲了不少經(jīng)驗(yàn)和成就。下面，我將分享一下我的工作經(jīng)驗(yàn)，幫助更多的人在這個(gè)行業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

首先，我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的土建員工，必須具備扎實(shí)的技術(shù)能力和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在工作中，我不斷地學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，不斷地提高自己的技術(shù)水平。同時(shí)，我還幫助別人解決工作中的問題，并不斷總結(jié)和歸納經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。

其次，要成為一名優(yōu)秀的土建員工，必須具備吃苦耐勞的精神和良好的工作態(tài)度。在工作中，我時(shí)常要在房頂上、深坑里、高處和狹窄的空間里工作。因此，我不僅需要具備強(qiáng)大的體力和耐力，還需要具備敬業(yè)精神和勇氣。當(dāng)遇到疑難問題時(shí)，我從不懼怕困難，而是嘗試不斷地努力，直到解決問題。

最后，我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的土建員工，必須具備良好的團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。在工作中，我與其他團(tuán)隊(duì)成員合作，共同完成了許多難以挑戰(zhàn)的任務(wù)。我時(shí)常向別人請(qǐng)教、學(xué)習(xí)和交流，以加深自己的理解和認(rèn)識(shí)。我還積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

總之，成為一名優(yōu)秀的土建員工并不是一件容易的事情。無論你身處何種困境，相信自己的能力，始終保持良好的工作態(tài)度和品質(zhì)，相信你一定能夠成功。讓我們帶著勇氣和信心，在這個(gè)行業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇3】

我之前可以說是一個(gè)不知道自己目標(biāo)在哪的一個(gè)人，我去過零食店當(dāng)推銷員，去過服裝店當(dāng)銷售員，在超市當(dāng)過導(dǎo)購員，也在奶茶店做過，我的年紀(jì)不大，可以說身經(jīng)百戰(zhàn)，做過不計(jì)其數(shù)的的工作，但是最后都是以我自己主動(dòng)離職告終，我都覺得不適合自己。可是當(dāng)我現(xiàn)在正式來到xx公司成為一名員工時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這里才是自己的終點(diǎn)，這是我第一次來這樣的大公司上班，三個(gè)多月的親身經(jīng)歷，讓我體會(huì)到了與以往工作不一樣的滋味，我覺得在這我才能看到自己的人生價(jià)值，公司的辦公理念十分的符合我，這也是我遇到唯一讓我充滿動(dòng)力，全身心投入的工作，我知道自己目前還是在試用期，于是每天都拿出了十二萬分的斗志去工作，在工作中從不會(huì)出現(xiàn)怠慢、懶惰的情況。三個(gè)月來從沒出現(xiàn)任何工作上的失誤，我這個(gè)人膽子比較大，不懂的我就會(huì)像同事提問請(qǐng)教，我非常清楚自己在公司的定位，我是新員工，在公司的每一位都可以說是我的前輩，我自然會(huì)虛心的向他們請(qǐng)教?hào)|西，他們每一個(gè)人身上都有我值得學(xué)習(xí)的東西。

我可能是因?yàn)閷?duì)這份工作格外的上心、努力，我這個(gè)從未接觸過這個(gè)行業(yè)的小白，也從來沒在這樣正規(guī)的大公司工作過的新人，僅用了幾天的時(shí)間，就可以十分熟練的完成我的各項(xiàng)工作任務(wù)，期間領(lǐng)導(dǎo)也多次贊許我學(xué)習(xí)能力很快，很看好我，也正是領(lǐng)導(dǎo)的肯定，讓我更加堅(jiān)定了自己工作的決心，更是義無反顧，不留余力的為公司奉獻(xiàn)著自己。

我想這會(huì)是我最后一次換工作了，這份工作十分的適合我，我的個(gè)人工作能力也能很好的滿足公司的需求，我將在轉(zhuǎn)正后更加努力的學(xué)習(xí)各種對(duì)自己工作有用的知識(shí)，繼續(xù)增加自己的工作能力，繼續(xù)完善自己，讓一個(gè)更加優(yōu)秀的自己來為公司做貢獻(xiàn)。積極爭(zhēng)取各種晉升的機(jī)會(huì)，這樣才能有更廣闊的舞臺(tái)供我施展，我相信我的潛力遠(yuǎn)不止如此，我相信我能成為xx公司一名十分優(yōu)秀的員工，絕不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)后悔錄用我，為公司的發(fā)展添磚加瓦。

員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇4】

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生初來公司，剛開始很擔(dān)心不知如何與同事共處，如何做好工作。因?yàn)楣镜倪@些業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，而且和我的專業(yè)知識(shí)相差也比較大。但是這一個(gè)月以來，在公司寬松融洽的工作氛圍下，經(jīng)過項(xiàng)目經(jīng)理和同事的悉心關(guān)懷和耐心指導(dǎo)，我很快的完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也基本熟悉了項(xiàng)目的整個(gè)工作流程，最重要的是接觸和學(xué)習(xí)了不少的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，很好地完成了項(xiàng)目交予的任務(wù)，做好了自己的本職工作，使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進(jìn)步。

在這里對(duì)一個(gè)月的工作和生活做一下總結(jié)，可從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，在以后的工作中加以改進(jìn)，以提高自己的工作水平。在這一個(gè)月的工作和生活中，我一直嚴(yán)格要求自己，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。盡心盡力，履行自己的工作職責(zé)，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然我在工作中還存在一定的問題和不足，比如：對(duì)業(yè)務(wù)不太熟悉，處理問題不能得心應(yīng)手，工作經(jīng)驗(yàn)方面有待提高;對(duì)相關(guān)知識(shí)情況了解的還不夠詳細(xì)和充實(shí)，掌握的技術(shù)手段還不夠多;需要繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)分析和解決實(shí)際問題的能力;同時(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)等。

對(duì)于這些不足，我會(huì)在以后的日子里虛心向周圍的同事學(xué)習(xí)，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心請(qǐng)教，努力豐富自己，充實(shí)自己，尋找自身差距，拓展知識(shí)面，不斷培養(yǎng)和提高充實(shí)自己的工作動(dòng)手能力，把自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力進(jìn)一步提高。也希望請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我多提要求，多提建議，使我更快更好的完善自己，更好的適應(yīng)工作需要。這里我要特別感謝部門經(jīng)理___對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤進(jìn)行提醒和指正。作為應(yīng)屆畢業(yè)生初入職場(chǎng)，在工作中難免出現(xiàn)一些差錯(cuò)需要同事的批評(píng)和監(jiān)督。

但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在以后處理各種問題時(shí)考慮得更加全面。現(xiàn)在的我同老員工相比，在工作經(jīng)驗(yàn)和能力上都有很大差距，工作和生活上不懂的問題應(yīng)虛心向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，以不斷充實(shí)自己。同時(shí)感謝__對(duì)我們的業(yè)務(wù)指導(dǎo)以及___的每一次技術(shù)培訓(xùn)。由于我們是個(gè)IT公司，我清楚地了解良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平是做好本質(zhì)工作的前提和必要條件。

在公司的這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多，感悟了很多?？吹焦玖己玫陌l(fā)展勢(shì)頭，我深深地感到驕傲和自豪，因此我更加迫切的實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的價(jià)值，和公司共同成長(zhǎng)。我一定會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來!

員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇5】

隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，人才的需求也隨之增加。對(duì)于普工員工而言，轉(zhuǎn)正意味著一種肯定和認(rèn)可，也是他們?cè)趰徫簧喜粩嗯Φ慕Y(jié)果。如何進(jìn)行普工員工轉(zhuǎn)正工作，成為每個(gè)企業(yè)HR部門關(guān)注的重點(diǎn)。在過去的一年中，我所在企業(yè)對(duì)普工員工的轉(zhuǎn)正工作進(jìn)行了全面而系統(tǒng)的總結(jié)，現(xiàn)在我將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，分享一下我們的經(jīng)驗(yàn)和做法。

我們要重視普工員工的培訓(xùn)和考核工作。在員工剛剛?cè)肼殨r(shí)，我們會(huì)根據(jù)崗位要求為他們提供相關(guān)的培訓(xùn)，幫助他們更快地適應(yīng)工作環(huán)境。在工作過程中，我們會(huì)定期對(duì)員工的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并給予指導(dǎo)。只有在員工不斷進(jìn)步和提高的前提下，才能有望獲得轉(zhuǎn)正資格。

我們要嚴(yán)格執(zhí)行轉(zhuǎn)正評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。在企業(yè)制定的轉(zhuǎn)正評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)中，我們包括了員工的工作業(yè)績(jī)、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作能力等方面的要求。員工必須在這些方面表現(xiàn)優(yōu)秀，才有可能通過轉(zhuǎn)正評(píng)定。在評(píng)定過程中，我們還會(huì)引入同事的評(píng)價(jià)和領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審，確保評(píng)定結(jié)果的客觀公正。

我們要建立健全的激勵(lì)機(jī)制。在轉(zhuǎn)正工作中，我們會(huì)設(shè)定一些激勵(lì)措施，如提供晉升機(jī)會(huì)、調(diào)薪獎(jiǎng)金等，來激勵(lì)員工的積極性和努力度。有了激勵(lì)機(jī)制的支持，員工更有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，從而更有可能通過轉(zhuǎn)正評(píng)定。

我們要加強(qiáng)員工情緒管理和溝通。在轉(zhuǎn)正過程中，員工可能會(huì)面臨各種壓力和困難，需要得到及時(shí)的支持和關(guān)心。我們會(huì)定期與員工進(jìn)行溝通，了解他們的想法和需求，幫助他們解決問題。同時(shí)，我們還會(huì)引導(dǎo)員工正確處理情緒，保持良好的工作狀態(tài)，以確保轉(zhuǎn)正工作的順利進(jìn)行。

普工員工轉(zhuǎn)正工作需要全方位的考慮和安排，只有做好了各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，才能確保員工順利通過轉(zhuǎn)正評(píng)定。在未來的工作中，我們將繼續(xù)秉承這一原則，努力提升員工的工作能力和綜合素質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇6】

今年以來，從我的工作職責(zé)方面，我很感激公司領(lǐng)導(dǎo)以及班組成員的扶持幫助，讓我將在課本中學(xué)到的知識(shí)得以實(shí)踐并學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些功績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)以及班組成員的幫助是分不開的?，F(xiàn)將一年以來的工作加以總結(jié)：

敬業(yè)愛崗，以公司理念要求自己，誠信待人，踏實(shí)做事，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，在班組遇到班組缺少人員時(shí)堅(jiān)持在本職崗位上，努力工作，客服自身困難，認(rèn)真仔細(xì)的巡檢，不放過現(xiàn)場(chǎng)任何一個(gè)細(xì)小的設(shè)備缺陷，在發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí)第一時(shí)間通報(bào)級(jí)組長(zhǎng)，避免了設(shè)備重大事故的發(fā)生。始終以積極的心態(tài)對(duì)待工作，特別是#2機(jī)組在今年小修期間，連續(xù)20多天十二時(shí)工作，雖然辛苦但是讓我學(xué)到了平常設(shè)備正常運(yùn)行時(shí)所不能學(xué)到的東西。

實(shí)踐上嚴(yán)格遵守運(yùn)行規(guī)程，培養(yǎng)正確的操作能力，保證不發(fā)生誤操作事故，把工作中遇到的問題和取得的經(jīng)驗(yàn)、注意事項(xiàng)隨時(shí)記錄下來，虛心向師傅求教，雖然已獨(dú)立上崗，但深知要想把運(yùn)行知識(shí)學(xué)精學(xué)透還需要時(shí)間的磨練、知識(shí)的積累，循序漸進(jìn)，讓自己一天比一天強(qiáng)。在工作之余不忘利用書籍互聯(lián)網(wǎng)等資源補(bǔ)充自己，讓自己視野更開闊，繼續(xù)充電，補(bǔ)充自己的不足。同時(shí)公司在機(jī)組進(jìn)入冬季運(yùn)行之后嚴(yán)抓員工對(duì)機(jī)組冬季運(yùn)行安全意識(shí)的不足，組織各班組進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過組織培訓(xùn)讓我意識(shí)到了自己技術(shù)知識(shí)的不足，激勵(lì)了我以后更加努力的學(xué)習(xí)。

三、能力包括協(xié)調(diào)能力和處理事故能力.

若說“技術(shù)”比作“智商”的話，那么“能力”就可比作“情商”，運(yùn)行亦是如此，智商高就不見得情商高，因?yàn)榧夹g(shù)是死的，能力是活的。工作一年的經(jīng)驗(yàn)告訴我只有做到活學(xué)活用，才能更好地干好工作。

四、積累工作經(jīng)驗(yàn)，貫徹公司“節(jié)能降耗”。

在水質(zhì)合格的基礎(chǔ)上，精益求精，安全運(yùn)行是首要，還要兼顧經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。比如在輔機(jī)水質(zhì)不和的情況下及時(shí)開打排污，使水質(zhì)在最短時(shí)間內(nèi)達(dá)到合格，并聯(lián)系化學(xué)人員及時(shí)對(duì)水質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)，一旦合格迅速關(guān)閉輔機(jī)水池排污門，保證了機(jī)組的安全運(yùn)行并減少了輔機(jī)水的浪費(fèi)。

比如現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備操作及技術(shù)知識(shí)的欠缺，有時(shí)對(duì)安全工作的意識(shí)不足等。在以后的學(xué)習(xí)工作中我要提高自己的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性，讓自己盡快的成長(zhǎng)成一名合格的巡檢人員，并加強(qiáng)公司對(duì)安全規(guī)定的學(xué)習(xí)與認(rèn)知，從而為機(jī)組的安全運(yùn)行做出努力。

員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇7】

一、序言

親愛的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的同事們，大家好。在這個(gè)十分重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，我有幸能夠成為我所在企業(yè)會(huì)計(jì)工作的一員，我感到無比的喜悅和榮幸。我還記憶猶新，就像是昨天剛剛加入我們這個(gè)大家庭一樣?？墒寝D(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過了初始的實(shí)習(xí)階段，走上了全職的工作崗位。在此，我特地將實(shí)習(xí)期間的感受和經(jīng)驗(yàn)，以及轉(zhuǎn)正后期望的角色和我對(duì)自我發(fā)展的期待用文字整理出來，形成這篇工作總結(jié)報(bào)告。

二、實(shí)習(xí)體驗(yàn)回顧

過去的實(shí)習(xí)期是我對(duì)會(huì)計(jì)工作的深度實(shí)踐。

（1）我了解了公司會(huì)計(jì)的真實(shí)業(yè)務(wù)勢(shì)，包括各種金融報(bào)表的制備，例如資產(chǎn)負(fù)債表、損益表和現(xiàn)金流量表等，而且學(xué)習(xí)了企業(yè)收入、成本、稅收等方面的核算，這讓我在實(shí)際工作中理解了理論知識(shí)的應(yīng)用。

（2）我期間參與的各類職能部門的溝通工作讓我意識(shí)到，會(huì)計(jì)工作并不只限于財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析與處理，也與部門之間的信息交流密切相關(guān)。

（3）通過參與稅務(wù)籌劃、成本管理以及盈余分配，我逐漸學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用我所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)解決實(shí)際的經(jīng)濟(jì)決策問題。

三、實(shí)習(xí)存在問題及改進(jìn)

實(shí)習(xí)期間，也暴露了我在工作中的一些不足。例如，對(duì)于企業(yè)會(huì)計(jì)制度的理解還不夠深入，處理一些復(fù)雜事務(wù)時(shí)，需要花費(fèi)較多時(shí)間來查詢規(guī)定和例子，效率較低。

對(duì)上述問題，我已經(jīng)進(jìn)行了積極的改進(jìn)。我已經(jīng)加強(qiáng)了對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)、稅務(wù)相關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)，以便能夠更準(zhǔn)確、更迅速地處理相關(guān)業(yè)務(wù)。同時(shí)，我也加強(qiáng)了與其他部門之間的交流和溝通，通過互相學(xué)習(xí)和分享，提高自己的工作能力。

四、期望和展望

即將走上會(huì)計(jì)工作崗位的我，充滿了對(duì)未來的期待和信心。我期望能夠通過自己的努力，不斷提高自己的相關(guān)業(yè)務(wù)處理能力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

對(duì)于未來的職業(yè)規(guī)劃，我希望我能在企業(yè)中不斷的'成長(zhǎng)和進(jìn)步，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，不斷提升自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。感謝這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一路陪伴和幫助，這將會(huì)是我今后工作的一個(gè)寶貴財(cái)富。我會(huì)以更飽滿的熱情和更堅(jiān)定的決心投入到接下來的工作，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)公司的培養(yǎng)和信任。

員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇8】

進(jìn)入公司以來，經(jīng)過一年時(shí)間的學(xué)習(xí)，已基本了解公司的具體生產(chǎn)狀況及運(yùn)作模式，本著積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，從如下幾個(gè)方面進(jìn)入工作并實(shí)際地處理一些相關(guān)事項(xiàng)。

首先是個(gè)人心態(tài)的快速轉(zhuǎn)變與定位：來到xx公司，由于工作環(huán)境及管理模式與先前實(shí)習(xí)單位的不同，大部分的工作都必須做出改變。如何引導(dǎo)自己從學(xué)生到企業(yè)員工轉(zhuǎn)變，是相當(dāng)一段時(shí)間任務(wù)，弄不好會(huì)適得其反，影響自我的，所以非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在我迷茫之時(shí)，給予我正確的引導(dǎo)，在xx公司我的職責(zé)是分析儀表班員，主要負(fù)責(zé)全場(chǎng)分析儀表的維護(hù)，調(diào)試，安裝及預(yù)防性維修等工作，我會(huì)用最良好的心態(tài)和更務(wù)實(shí)的態(tài)度來面對(duì)現(xiàn)在的工作，只要我努力，一定會(huì)在公司做出成績(jī)。

一、下面講一下半年來的工作成績(jī)：

1.以積極進(jìn)取的工作熱情很快融入了設(shè)備部這一團(tuán)隊(duì)，并已適應(yīng)了相應(yīng)的，在生產(chǎn)的崗位上真正體現(xiàn)出自我價(jià)值，在實(shí)際生產(chǎn)過程中，切實(shí)體現(xiàn)“安全，快速，優(yōu)質(zhì)，高效”的服務(wù)理念，將儀表工作做到精致化，精細(xì)化

2.時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。.通過學(xué)習(xí)，已由原來不懂分析儀表，到現(xiàn)在處理絕大多數(shù)儀表游刃有余，專業(yè)技能上得到較大提高，期間參加20xx年設(shè)備部技能比武大賽，榮獲儀表專業(yè)綜合組第一名。

3.與部門，特別是工藝人員已建立良好的溝通，及時(shí)跟蹤生產(chǎn)中的儀器儀表運(yùn)轉(zhuǎn)狀況，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決問題。

4.積極響應(yīng)設(shè)備部文化宣傳活動(dòng)，在擔(dān)任班組文化宣傳員期間，多次在刊物上發(fā)表，較好的宣傳了設(shè)備部的鐵軍風(fēng)尚。

5.在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題和疑點(diǎn)，并即時(shí)將問題和疑點(diǎn)反映給班長(zhǎng)，并有力推動(dòng)改善，一年來共提出合理化建議近30條。

二、一年來，自己在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，取得一定成績(jī)，但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.專業(yè)理論基礎(chǔ)不扎實(shí)，理論與實(shí)踐的結(jié)合做的較差;

2.對(duì)dcs不熟悉，遇到此類問題較棘手

3.個(gè)人學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)習(xí)不夠深入，有時(shí)工作繁忙時(shí)，存在急躁情緒。

4.自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高。

三、我對(duì)今后的如下：

1.嚴(yán)格要求自己，約束自己，認(rèn)真做好每一件事情!

2.聽從安排，按時(shí)地保質(zhì)、保量完成任務(wù)!

3.加強(qiáng)對(duì)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，包括工藝知識(shí)

4.除做好自己的本職工作外，盡可能多的做好自己力所能及的事!不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望!

我對(duì)以后的職業(yè)規(guī)化：我會(huì)在良好的工作氛圍中，邊干邊學(xué)，增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷完善自我，更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向老員工學(xué)習(xí)，注意克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步，提高自身各方面能力!使自己能夠一專多能，勝任更高的崗位!

員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇9】

自進(jìn)入公司至今，已有三個(gè)月的時(shí)間，回首這半年的工作表現(xiàn)，雖存在些許的不足之處，但總體的付出，還是獲得了不少收益。

行政工作瑣碎，為了搞好工作，經(jīng)常向于經(jīng)理請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了前臺(tái)的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

我認(rèn)為做好前臺(tái)這個(gè)崗位，就要對(duì)前臺(tái)工作有重要性的認(rèn)識(shí)。這個(gè)崗位不單單體現(xiàn)出公司的形象，還是外來客戶對(duì)公司的第一形象。所以，從前臺(tái)迎客開始，好的開始是成功的一半。我覺得，不管哪一個(gè)崗位，不管從事哪一項(xiàng)工作，都是公司整體組織結(jié)構(gòu)中的一部分，都是為了公司的總體目標(biāo)而努力。有了對(duì)其重要性的認(rèn)識(shí)，促使我進(jìn)一步思考如何做好本職工作。以下是我三個(gè)月工作總結(jié)：

1.具體工作表現(xiàn)

1)、辦公用品的管理。起初剛到公司的時(shí)候，辦公用品管理還不是很完善，經(jīng)過兩天的時(shí)間把辦公用品全部整理并登記，根據(jù)平時(shí)使用的情況，尋找一家專門做辦公用品的公司，當(dāng)然貨比三家，經(jīng)過于經(jīng)理同意才最終定下來。每個(gè)星期五統(tǒng)計(jì)一下本周辦公用品的出入明細(xì)，向于經(jīng)理報(bào)告，請(qǐng)示下個(gè)禮拜所需用品，以做到不備之需。在業(yè)務(wù)部頻繁加班的情況下，在周五的時(shí)候會(huì)提前把審計(jì)部預(yù)計(jì)需要的復(fù)印紙等辦公用品備用出來，以免耽誤裝訂工作。

2)、公司固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)。在來到公司的第三天將所有的固定資產(chǎn)，都做了一下最徹底的統(tǒng)計(jì)，大到電腦、復(fù)印機(jī)，小到桌椅、微波爐等。

3)、月底工作。每個(gè)月底將每位員工的打卡情況及請(qǐng)假天數(shù)核對(duì)，做最后的考勤表上交于經(jīng)理。每個(gè)月底將本月公司使用的網(wǎng)費(fèi)、物業(yè)管理費(fèi)、停車費(fèi)、保潔費(fèi)、電話費(fèi)、快遞費(fèi)、辦公用品費(fèi)、電費(fèi)以及飲用水費(fèi)用等辦公用品費(fèi)用的合計(jì)做出明細(xì)上交于經(jīng)理，并做出本月與上月金額的對(duì)比。

4)、招聘新員工。根據(jù)業(yè)務(wù)部與前臺(tái)工作的實(shí)際需要，年初有針對(duì)性地、合理地進(jìn)行了員工招聘工作?；叵肫饎偖厴I(yè)時(shí)的求職經(jīng)歷，我認(rèn)為自己有義務(wù)尊重每一位求職者，以公司的利益和需要為出發(fā)點(diǎn)，以公開、公平、公正為選拔原則，把好公司引進(jìn)人才、擇優(yōu)錄用的第一關(guān)。我能夠做到對(duì)每一位應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷進(jìn)行認(rèn)真的篩選，對(duì)每一位有機(jī)會(huì)前來面試的應(yīng)聘者報(bào)以最熱情的對(duì)待，為公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步擇優(yōu)錄用新職員奠定良好的基礎(chǔ)。

5)、把小事做好。行政工作是繁瑣的，正所謂天下難事始于易，天下大事始于細(xì)。要想?yún)f(xié)調(diào)好一個(gè)團(tuán)隊(duì)每一件瑣碎的小事以保證業(yè)務(wù)的正常有序發(fā)展，首先要抱以一個(gè)正確的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨地完成上級(jí)交派的工作，其次，要不斷提高自己、抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，努力提高業(yè)務(wù)水平，在業(yè)余時(shí)間善于發(fā)現(xiàn)與工作有關(guān)的新事物新知識(shí)。最后，以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮所長(zhǎng)，為公司分擔(dān)更多力所能及的工作。

每天與保潔阿姨一起給董事長(zhǎng)辦公室打掃衛(wèi)生，以及花卉的保養(yǎng)。上下班時(shí)要整理好前臺(tái)的物品，察看一切電器是否關(guān)閉好電源。當(dāng)天看看備忘錄還有什么事情要做。前臺(tái)大廳隨時(shí)都要保持整潔大方。飲用水桶數(shù)發(fā)現(xiàn)不夠時(shí)要及時(shí)叫送水。傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)沒有墨時(shí)，要電話通知專業(yè)人員來加墨。如果空調(diào)出現(xiàn)溫度調(diào)式問題，及時(shí)打電話通知物業(yè)派人上來，不管有什么問題都要想辦法盡快解決。

前臺(tái)的主要工作是迎客，為客戶答疑(包括轉(zhuǎn)接電話、收發(fā)快件)。做好這項(xiàng)工作，最重要的是服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效率?？吹接衼碓L客人，要立即起身主動(dòng)問好。對(duì)第一次來訪客人要問清楚對(duì)方貴姓，找誰有什么事，了解來訪者的目的后通知相關(guān)負(fù)責(zé)人，其中也要了解是否把客人留在前臺(tái)大廳還是會(huì)客室，還是引客到負(fù)責(zé)人辦公室、會(huì)客室。接待客人要笑臉相迎，耐心細(xì)致，親切大方。引客入座后倒上茶水，告知客人已通知相關(guān)負(fù)責(zé)人，請(qǐng)稍等。

轉(zhuǎn)接電話，要注意禮貌用語，使用公司的標(biāo)準(zhǔn)用語：您好!這里是x!問清楚對(duì)方找哪位，貴姓有什么事情，了解情況后轉(zhuǎn)給相關(guān)人員。熟悉公司內(nèi)部人員的辦公電話分機(jī)號(hào)。如果來電方是作廣告、推銷、網(wǎng)絡(luò)這些都是與公司無關(guān)的來電就要拒絕。領(lǐng)導(dǎo)及同事的電話號(hào)碼也要記清楚，看到來電顯示也可親切問候。

2.工作收獲

1)、工作敏感度有所提高，能夠較積極地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)度與結(jié)果。

2)、工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng)，對(duì)后期安排的工作，現(xiàn)已得心應(yīng)手。

3.工作不足

工作細(xì)心度仍有所欠缺。

4.今后工作方向

1)、努力提高服務(wù)質(zhì)量，做事麻利，有效率，細(xì)心不出差錯(cuò)。服務(wù)態(tài)度要良好，接待客人要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，要給客人留下良好印象。接電話時(shí)，也要不斷提高用語技巧，巧妙的問答客人。盡量讓每一個(gè)客戶滿意。

2)、加強(qiáng)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)。如業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，公共關(guān)系學(xué)。

3)、不斷充電，每天都利用工作閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)人力資源，爭(zhēng)取下半年將企業(yè)人力資源管理師證書考下來。

5.總結(jié)

以上是我的個(gè)人工作總結(jié)，雖然有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。工作的確也不夠飽和，時(shí)有不知道該干什么的感覺，但這一切的一切相信也會(huì)隨著后面的努力學(xué)習(xí)考證及不斷實(shí)踐而逝去。最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這份工作的機(jī)會(huì)以及對(duì)我工作的支持與肯定，使我有機(jī)會(huì)和大家共同提高、共同進(jìn)步;感謝每位同事對(duì)我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補(bǔ)拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通，加上自己的不懈努力，相信公司明天會(huì)更好!

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)1000字系列9篇

你搜集到多少優(yōu)秀的范文了呢？在網(wǎng)上有很多可以搜集的范文。范文的整體規(guī)劃是值得學(xué)習(xí)借鑒的，欄目小編為您整理了一些有用的信息：“教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)1000字”，祝您讀完后能夠有所收獲！

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)1000字(篇1)

一年的實(shí)習(xí)教育生涯就這樣結(jié)束了，我終于邁入了小學(xué)數(shù)學(xué)教師的行列，并成功通過了轉(zhuǎn)正評(píng)定?；仡欉@一年的經(jīng)歷，我深感成長(zhǎng)與收獲，同時(shí)也有許多不足與需要改進(jìn)的地方。下面我將根據(jù)此標(biāo)題詳細(xì)、具體且生動(dòng)地寫一篇文章，以總結(jié)這一年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

我認(rèn)為作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，在工作中的最大挑戰(zhàn)是如何讓抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)變得生動(dòng)有趣、易于理解。在教學(xué)過程中，我采用了許多不同的教學(xué)方法和策略。例如，使用故事或游戲來教授數(shù)學(xué)概念，讓學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。我還利用實(shí)際生活中的例子來說明數(shù)學(xué)題目的應(yīng)用，幫助學(xué)生更好地理解抽象概念。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣大增，課堂積極性明顯提高。

在與學(xué)生互動(dòng)的過程中，我也逐漸體會(huì)到了個(gè)體差異的重要性。每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏。有些學(xué)生在數(shù)學(xué)方面天賦異稟，理解能力較強(qiáng)，而有些學(xué)生則需要更多的時(shí)間和輔導(dǎo)。因此，作為一名優(yōu)秀的教師，我努力將教學(xué)重點(diǎn)放在學(xué)生的個(gè)體需求上，不斷尋找適合不同學(xué)生的教學(xué)策略。通過設(shè)置小組活動(dòng)和個(gè)性化輔導(dǎo)等方式，我有效解決了學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，提升了整體學(xué)習(xí)效果。

作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)也是至關(guān)重要的。我在這一年中參加了多個(gè)教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì)，不斷更新教學(xué)知識(shí)和教育理念。同時(shí)，我也積極參與了學(xué)校的教育改革和教學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目，爭(zhēng)取給學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。通過這些努力，我不僅提升了自己的專業(yè)能力，還進(jìn)一步增強(qiáng)了教育教學(xué)的信心和熱情。

我認(rèn)為身為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，除了教學(xué)工作外，還需要注重與家長(zhǎng)的積極溝通和合作。家長(zhǎng)是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的重要支持者和參與者，他們的理解和支持對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)成果至關(guān)重要。因此，我積極與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，定期舉行家長(zhǎng)會(huì)和個(gè)別訪談，與家長(zhǎng)共同探討學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。通過有效的溝通合作，我成功建立良好的師生家長(zhǎng)關(guān)系，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了更全面的支持。

小編認(rèn)為，這一年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我教育生涯中的重要里程碑。通過這段時(shí)間的努力和經(jīng)驗(yàn)積累，我深切體會(huì)到了做一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師的責(zé)任與重要性。我相信，只有不斷提升自身的專業(yè)能力、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體需求、與家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系，并在教學(xué)中創(chuàng)新和探索，我才能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，并為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。未來的路上，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，為教育事業(yè)做出更多更好的貢獻(xiàn)！

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)1000字(篇2)

高中老師轉(zhuǎn)正總結(jié)

作為一名高中老師，我一直致力于教育事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)。近期，我有幸通過了轉(zhuǎn)正評(píng)定，成為一名正式的高中教師。這是我教育生涯中的一大里程碑，也讓我對(duì)自己的成長(zhǎng)和未來充滿了信心。在這篇文章中，我將總結(jié)過去幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，回顧自己在高中教育崗位上的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

作為一名高中教師，我一直以學(xué)生成長(zhǎng)為己任。我深知高中階段是孩子們?nèi)松械年P(guān)鍵時(shí)期，他們面臨課業(yè)壓力、生活困擾以及未來選擇的困難。我始終尊重學(xué)生，傾聽他們的聲音，關(guān)注他們的需要。我嘗試與學(xué)生建立積極的師生關(guān)系，努力成為他們可以信任和依靠的人。通過親近學(xué)生，了解他們的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛好，我能夠更好地為他們提供個(gè)性化的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。同時(shí)，我也希望能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和自主性，鼓勵(lì)他們不斷挑戰(zhàn)自我、追求卓越。通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，我?guī)椭麄儤淞⒘苏_的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升了他們的學(xué)習(xí)能力。

作為一名高中教師，我注重教學(xué)方法和手段的創(chuàng)新。隨著科技的不斷進(jìn)步，教育也在不斷發(fā)展。我努力研究新的教學(xué)理念和方法，積極應(yīng)用信息技術(shù)和多媒體教學(xué)手段，提升教學(xué)效果。我嘗試將傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)代社會(huì)的需求相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力。通過開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)等活動(dòng)，我?guī)椭鷮W(xué)生培養(yǎng)了解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)合作的精神和創(chuàng)新思維的能力。同時(shí)，我也盡量關(guān)注個(gè)別學(xué)生的發(fā)展需求，鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)自己的潛力。

作為一名高中教師，我努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我注重自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果的反思與改進(jìn)。每年，我都會(huì)參加教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷更新自己的教育理念和教學(xué)手段。我也積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)，與同事們分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，互相借鑒，共同提高。在班級(jí)管理方面，我注重與家長(zhǎng)的溝通和合作，積極傾聽家長(zhǎng)的反饋和建議，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過與家長(zhǎng)的緊密合作，我了解了學(xué)生在家庭環(huán)境中面臨的困擾，能夠更好地根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行教學(xué)。

我的高中老師轉(zhuǎn)正之路并不是一帆風(fēng)順，但通過不斷努力和總結(jié)，我逐漸取得了進(jìn)步。我將繼續(xù)保持初心，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。我相信，作為一名高中教師，我將繼續(xù)以學(xué)生成長(zhǎng)為己任，努力培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考、創(chuàng)新能力和責(zé)任感，為他們的未來奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也將與同事們共同努力，為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。對(duì)于未來，我充滿了希望和信心，我相信在教育事業(yè)中迎接更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，為學(xué)生帶來更高的成長(zhǎng)和收獲。

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)1000字(篇3)

作為一名初中英語教師，我深知教育的艱辛以及教師的責(zé)任重大。在這次轉(zhuǎn)正總結(jié)中，我想回顧和分享我在過去一年中在教學(xué)和職業(yè)發(fā)展方面所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)于教學(xué)技巧和方法的不斷探索和改進(jìn)是我在轉(zhuǎn)正過程中的主要目標(biāo)之一。在這一年中，我不斷學(xué)習(xí)和鉆研最新的教學(xué)理論和方法，以提高我在課堂上的教學(xué)效果。我參加了各種教育培訓(xùn)課程，包括參觀其他優(yōu)秀教師的課堂和與他們進(jìn)行探討交流。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了更靈活地運(yùn)用多媒體教材、利用教學(xué)游戲和小組活動(dòng)等方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。我也意識(shí)到教學(xué)要因材施教，因此我常常根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)能力和興趣進(jìn)行差異化教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能獲得學(xué)習(xí)上的成功和滿足感。

培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)也是我在轉(zhuǎn)正過程中重要的目標(biāo)。除了教授英語知識(shí)和技能，我十分注重學(xué)生的品德和社交能力的培養(yǎng)。我在課堂上通過引導(dǎo)學(xué)生以正確的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法來培養(yǎng)他們的溝通能力和表達(dá)能力。我也鼓勵(lì)學(xué)生參與到志愿者活動(dòng)和社團(tuán)組織中，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在我組織的每一堂課中，我都關(guān)注學(xué)生的情感需求，鼓勵(lì)他們積極參與討論和互動(dòng)，使他們建立起積極向上的情感態(tài)度。通過這些努力，學(xué)生們的各項(xiàng)綜合素質(zhì)得到了顯著提升，受到了家長(zhǎng)和同事的高度贊揚(yáng)。

我深刻認(rèn)識(shí)到教師的自我反思和專業(yè)發(fā)展的重要性。在這一年中，我每周都會(huì)花時(shí)間回顧和反思自己的教學(xué)過程和效果。我會(huì)審查我在教學(xué)中犯下的錯(cuò)誤，并制定措施來改進(jìn)自己的教學(xué)。同時(shí)，我也會(huì)定期參加教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì)，了解最新的教育趨勢(shì)和教學(xué)方法。這些努力不僅幫助我不斷提高自己的教學(xué)能力，也讓我成為了一個(gè)樂于分享和借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的教師。

小編認(rèn)為，我在這一年中取得了顯著的教學(xué)成績(jī)和個(gè)人成長(zhǎng)。我堅(jiān)信，教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，而我有幸成為其中的一員。未來，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)技巧和方法，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)進(jìn)行自我反思和專業(yè)發(fā)展，持續(xù)提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平。希望通過我的努力，能夠影響更多的學(xué)生，為他們的未來做出更大的貢獻(xiàn)。

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)1000字(篇4)

在經(jīng)歷了一年的艱苦奮斗和不斷學(xué)習(xí)之后，我終于迎來了高中教師實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正的時(shí)刻。這一年來，我經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)和困難，也獲得了成長(zhǎng)和收獲。在此，我想對(duì)這一年的實(shí)習(xí)進(jìn)行一番總結(jié)，同時(shí)也對(duì)未來的教學(xué)工作充滿期待。

在這一年的實(shí)習(xí)中，我深刻感受到了教師這個(gè)職業(yè)的責(zé)任和使命。每天面對(duì)一群青春洋溢的學(xué)生，我不僅要傳授知識(shí)，更要啟發(fā)他們的思維，引領(lǐng)他們的成長(zhǎng)。在教學(xué)中，我不斷探索適合學(xué)生的教學(xué)方法和策略，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。我相信，作為一名教師，不僅要傳授知識(shí)，更要塑造學(xué)生成為有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拧?/p>

在實(shí)習(xí)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。教學(xué)生疲勞、學(xué)生不聽話、家長(zhǎng)的意見等等，這些問題讓我感到無從下手。但是，我從不氣餒，而是努力尋找解決問題的方法。我在同事的幫助下，不斷調(diào)整自己的教學(xué)方式和方法，積極與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通，最終解決了許多問題。通過這些困難的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、學(xué)會(huì)了調(diào)整、學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

通過這一年的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的教學(xué)工作充滿了信心和期待。我相信，只要我堅(jiān)持不懈、不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)，就一定能成為一名優(yōu)秀的高中教師。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正的時(shí)刻，我想對(duì)所有在這一年里給予我?guī)椭椭С值娜吮硎居芍缘母兄x。是你們的支持讓我在困難中堅(jiān)持，是你們的鼓勵(lì)讓我在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)。我會(huì)倍加珍惜這份工作，繼續(xù)努力，不負(fù)眾望，做一名優(yōu)秀的高中教師。

如此，我的高中教師實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正總結(jié)告一段落，但新的征程也將在未來展開。我會(huì)帶著這一年的收獲和成長(zhǎng)前行，不斷追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。愿我能在教育的道路上勇往直前，成就更美好的明天。

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)1000字(篇5)

時(shí)光荏苒，我當(dāng)了近兩年的小學(xué)教師。今年以來，我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為我自己的教育階段。

1.我自覺服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，主動(dòng)教三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)。在教學(xué)中，要認(rèn)真研究教材的教法，努力探索適合我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和手段，做到“面向所有學(xué)生”，做到“因材施教”。 ，讓不同的學(xué)生有不同的收獲和進(jìn)步；正確批改學(xué)生的作業(yè)和試卷，對(duì)學(xué)生有嚴(yán)格的要求，也有關(guān)心和關(guān)愛；通過我和全體學(xué)生的共同努力，我所教的班級(jí)在每學(xué)期末的統(tǒng)考中名列前茅，通過率、優(yōu)分率遠(yuǎn)高于全鄉(xiāng)平均成績(jī)，而且深受學(xué)生、家長(zhǎng)和同事的好評(píng)。

二是加強(qiáng)自我修養(yǎng)，在知識(shí)和道德修養(yǎng)方面為學(xué)生樹立榜樣。在知識(shí)方面，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本的教學(xué)方法和小學(xué)生的心理生理知識(shí)外，我還積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)與兒童青少年有關(guān)的知識(shí)，以便在教學(xué)中教育學(xué)生。在道德修養(yǎng)方面，我努力為學(xué)生樹立榜樣。上課不遲到，不說空話，言出必行，言行一致，從而贏得學(xué)生的信任和尊重。

3、積極參加學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)。這一學(xué)年，我主動(dòng)聽課，學(xué)習(xí)了其他老師的教學(xué)長(zhǎng)處，豐富了自己的教學(xué)知識(shí)；主動(dòng)參與優(yōu)質(zhì)課堂評(píng)估，提升教學(xué)水平；自覺參加小學(xué)教師的繼續(xù)教育，豐富自己的知識(shí)和能力。

總之，從這一學(xué)年開始，我做到了“教書育人”，也提高了自己，使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到了圓滿的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，還有很多不足之處。在工作中不斷改進(jìn)。

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)1000字(篇6)

近幾年，我一直從事著保育員的工作。作為一名保育老師，我不僅負(fù)責(zé)照顧孩子的生活起居，還要教授他們一些基本的知識(shí)和技能。盡管工作辛苦，但我深深地愛著我的工作。在這段時(shí)間里，我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，終于在最近的評(píng)估中成功轉(zhuǎn)正。在這篇文章中，我將總結(jié)一下自己努力的成果和轉(zhuǎn)正過程。

我要談一談我的個(gè)人成長(zhǎng)。作為一名保育老師，溝通能力是非常重要的。我經(jīng)常與孩子們及其家長(zhǎng)進(jìn)行交流，所以我學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)。我鍛煉了耐心和愛心，學(xué)會(huì)了換位思考。這對(duì)我與家長(zhǎng)和孩子的溝通起到了很大的幫助，也使我在職業(yè)生涯中獲得了許多成功。

我注重自己的專業(yè)知識(shí)和技能的提升。為了更好地照顧孩子們，我經(jīng)常參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)了相關(guān)的教育理論，也參與了一些實(shí)踐活動(dòng)，以提升自己的專業(yè)能力。通過這些努力，我獲得了更多的專業(yè)知識(shí)，能夠更好地解決問題并給予孩子們更好的關(guān)懷。

除了個(gè)人成長(zhǎng)，我也在工作中展示了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。作為老師，我負(fù)責(zé)組織一些校內(nèi)活動(dòng)和課程。我學(xué)會(huì)了與同事進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，分配任務(wù)并協(xié)調(diào)各方面的資源。我善于發(fā)現(xiàn)同事的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。在我的帶領(lǐng)下，取得了很多積極的成果，得到了家長(zhǎng)和上級(jí)的肯定。

轉(zhuǎn)正的過程并不簡(jiǎn)單，在評(píng)估中我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是工作壓力的增加。作為一名保育員，的工作需要長(zhǎng)時(shí)間地照顧孩子，同時(shí)還要承擔(dān)一些行政工作。這導(dǎo)致我經(jīng)常加班，并感到疲憊不堪。我堅(jiān)持不懈地努力工作，調(diào)整自己的時(shí)間和精力，以適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。

另一個(gè)挑戰(zhàn)是面對(duì)家長(zhǎng)的不滿和批評(píng)。孩子是家長(zhǎng)的心頭肉，家長(zhǎng)們對(duì)他們的關(guān)心和教育有著很高的期望。因此，當(dāng)他們對(duì)我提出批評(píng)時(shí)，我并沒有感到氣餒，而是積極傾聽并改進(jìn)自己的工作。我通過與家長(zhǎng)的反饋溝通，建立了更好的關(guān)系，得到了他們的理解和支持。

終于，在經(jīng)過一系列的評(píng)估后，我成功地轉(zhuǎn)正了。這是我努力工作的結(jié)果，也是對(duì)我能力的肯定。獲得轉(zhuǎn)正的喜悅和滿足感讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)從事這份工作的決心。我會(huì)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，與同事和家長(zhǎng)們密切合作，為孩子們提供更好的教育。

保育老師轉(zhuǎn)正意味著我對(duì)這個(gè)職業(yè)的真愛和努力得到了認(rèn)可。我通過學(xué)習(xí)和努力，不斷提升自己的個(gè)人成長(zhǎng)和專業(yè)能力。我成長(zhǎng)為一名有愛心、耐心和責(zé)任心的保育老師，善于與孩子們和家長(zhǎng)們溝通并解決問題。雖然轉(zhuǎn)正并不是終點(diǎn)，但它是我職業(yè)生涯中的一個(gè)重要里程碑。我將繼續(xù)努力，為兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)1000字(篇7)

自從我成為一名初中英語老師以來，我的職業(yè)生涯一直充滿挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力和學(xué)習(xí)，我終于迎來了轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將詳細(xì)總結(jié)我在這個(gè)職位上的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

作為一名初中英語老師，我深刻理解教育的重要性以及對(duì)學(xué)生的責(zé)任。教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是塑造學(xué)生未來的一種方式。因此，我努力營造積極向上的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。我鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與課堂討論，自主思考和解決問題，幫助他們建立自信心，并培養(yǎng)他們的合作與溝通能力。

我非常注重課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。我通過靈活的教學(xué)方法和多樣化的教學(xué)資源來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我經(jīng)常使用多媒體教學(xué)工具，如幻燈片、視頻和互動(dòng)游戲，來增加學(xué)習(xí)的趣味性和吸引力。我還鼓勵(lì)學(xué)生們運(yùn)用英語進(jìn)行日常對(duì)話和交流，幫助他們提高口語表達(dá)能力。通過這些舉措，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)英語的學(xué)習(xí)充滿了熱情，他們的成績(jī)也有了顯著的提高。

另外，我在教學(xué)過程中還注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。我鼓勵(lì)學(xué)生們思考問題的不同角度，培養(yǎng)他們的批判性思維和創(chuàng)造性思維能力。我經(jīng)常組織小組討論和作業(yè)展示，讓學(xué)生們從集體思維中獲取新的見解和靈感。我還鼓勵(lì)學(xué)生們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決真實(shí)的問題，通過此類活動(dòng)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)。這種教學(xué)方式不僅激發(fā)了學(xué)生們的求知欲望，還提高了他們的綜合素養(yǎng)。

我也重視與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通和合作。我定期與家長(zhǎng)進(jìn)行面談，向他們介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，并聽取他們的建議和意見。我也樂于接受學(xué)生的反饋和意見，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。通過與家長(zhǎng)和學(xué)生的密切合作，我能更好地了解每個(gè)學(xué)生的需求和特點(diǎn)，并能夠更有針對(duì)性地制定教學(xué)計(jì)劃。

在這段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐中，我不僅憑借自身的努力和才能取得了一些成就，也因?yàn)橛兄鴥?yōu)秀的同事和支持我的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。他們?cè)谖页砷L(zhǎng)過程中給予了寶貴的指導(dǎo)和幫助，帶領(lǐng)我不斷進(jìn)步。

成為一名初中英語老師對(duì)我來說意味著面臨很多挑戰(zhàn)，但也給了我很多成就感和滿足感。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)1000字(篇8)

引言：

轉(zhuǎn)眼間，我已在這所游泳俱樂部服務(wù)了一年多。這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，借此機(jī)會(huì)，我想總結(jié)一下我的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

第一部分：成為一名游泳老師的初步經(jīng)歷

剛開始，我加入這個(gè)俱樂部時(shí)，對(duì)于成為一名游泳老師并沒有太多經(jīng)驗(yàn)。然而，我對(duì)游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)充滿熱情和激情，并且我相信通過我的努力和專業(yè)知識(shí)，我將能夠在這個(gè)領(lǐng)域取得進(jìn)展。于是，我接受了這個(gè)挑戰(zhàn)，成為了一名游泳教練。

在最初的幾個(gè)月里，我經(jīng)歷了很多困難。我不僅需要提高自己的游泳技術(shù)水平，還需要掌握如何傳授這些技能給學(xué)生。游泳是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的運(yùn)動(dòng)，我意識(shí)到只有通過了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)人需求和能力水平，我才能更好地幫助他們進(jìn)步。因此，我花了很多時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行交流和互動(dòng)，以便更好地理解他們的需求。

第二部分：克服困難與成長(zhǎng)

在我初期的教學(xué)過程中，我遇到了一些困難。例如，有些學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)游泳感到害怕，或者對(duì)自己的能力缺乏自信。這就需要我通過耐心的引導(dǎo)和激勵(lì)，幫助他們克服困難，逐漸建立起信心。我堅(jiān)持每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W會(huì)游泳，并給予他們積極的反饋和認(rèn)可，這對(duì)他們的成長(zhǎng)起到了很大的促進(jìn)作用。

此外，我還通過尋求反饋和指導(dǎo)的方式，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。我關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，了解他們對(duì)我的教學(xué)方式的反饋，并根據(jù)他們的需求對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。我也會(huì)找到其他資深的游泳教練請(qǐng)教，以獲取更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過這些努力，我逐漸提高了自己的教學(xué)水平，贏得了更多學(xué)生和家長(zhǎng)的信任和好評(píng)。

第三部分：對(duì)未來的展望和規(guī)劃

在過去一年多的時(shí)間里，我深深地意識(shí)到作為一名游泳老師，我有著巨大的責(zé)任和使命感。我不僅需要傳授游泳技能，還需要教導(dǎo)學(xué)生如何保持人生的平衡，如何在困難面前保持積極的心態(tài)。因此，我將持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，努力成為一名更全面和專業(yè)的游泳教練。

同時(shí)，我還計(jì)劃參加一些專業(yè)的游泳教練培訓(xùn)課程，以擴(kuò)大我的知識(shí)面并提升自己的教學(xué)技巧。我也希望能夠帶領(lǐng)我的學(xué)生參加更多的游泳比賽，并為他們提供更多的競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。我相信通過我的努力和專業(yè)知識(shí)，我將能夠?yàn)楦嗟膶W(xué)生帶來快樂和成就感。

結(jié)語：

加入這個(gè)游泳俱樂部并成為一名游泳老師，是我人生中的一次重要經(jīng)歷。我非常感激所有學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信任。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力提升自己的教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生帶來更多的成果和快樂。我相信，只要我堅(jiān)持努力和不斷學(xué)習(xí)，我將能夠成為一名更優(yōu)秀的游泳老師，并為學(xué)生的游泳之旅添上更燦爛的色彩。

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)1000字(篇9)

隨著教育事業(yè)的發(fā)展，學(xué)校教育資源日益緊張，為了應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)，學(xué)校通常會(huì)聘請(qǐng)代課教師來滿足教學(xué)需求。作為一名代課教師，我有幸加入了這個(gè)教育大家庭，并成功轉(zhuǎn)正成為一名全職教師。在這個(gè)漫長(zhǎng)而又充實(shí)的過程中，我收獲頗豐，取得了一定的成就。下面我將詳細(xì)總結(jié)一下我的經(jīng)歷。

首先，我認(rèn)為作為一名代課教師，最重要的是要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。在一次次代課經(jīng)歷中，我始終將學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步放在首位。我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過精心設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)，使學(xué)生樂于參與到教學(xué)過程中。我經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng)，了解他們的思想感受，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難。通過這些努力，我的學(xué)生們逐漸對(duì)我產(chǎn)生了信任感，課堂氛圍也變得活躍起來。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提升，這給我?guī)砹藰O大的滿足感和成就感。

其次，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師，不僅要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要關(guān)注他們的全面發(fā)展。因此，在代課教學(xué)中，我不僅注重課堂教學(xué)，還積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)。我組織學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力；我參與學(xué)校的課外輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助學(xué)生解決課外學(xué)習(xí)中的問題。通過這些多元化的活動(dòng)，我不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，還培養(yǎng)了他們的綜合素養(yǎng)。我的學(xué)生們不僅在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，還在社交能力、創(chuàng)新思維等方面得到了鍛煉和提升。

此外，作為一名代課教師，我不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。為了完善自己的教學(xué)技能，我參加了各種教師培訓(xùn)課程。我不僅學(xué)習(xí)了最新的教育教學(xué)理論，還對(duì)各學(xué)科的深入學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究。在課堂教學(xué)中，我不斷探索和應(yīng)用新的教學(xué)方法，不斷改進(jìn)我的教學(xué)設(shè)計(jì)。我不僅注重教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和全面性，還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在教學(xué)方面取得了一定的進(jìn)步，并得到了同事們的認(rèn)可和肯定。

最后，我認(rèn)為代課教師轉(zhuǎn)正的最大收獲就是扎根于這個(gè)教育事業(yè)中，與學(xué)生們建立起真摯的師生情感。在代課教學(xué)的過程中，我與學(xué)生們建立了親密的關(guān)系，成為他們心目中的良師益友。學(xué)生們主動(dòng)向我請(qǐng)教問題，與我分享他們的快樂和困擾。在他們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)刻，比如高考前夕，他們會(huì)主動(dòng)找到我，希望得到我的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。這些師生情感的交流讓我深感教育事業(yè)的偉大和重要。因此，我決心將熱愛與責(zé)任融入到教育工作中，成為一名合格的教育工作者。

通過總結(jié)我的代課教師轉(zhuǎn)正經(jīng)歷，我意識(shí)到一個(gè)合格教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧，還要有愛心和耐心，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和全面發(fā)展。只有這樣，我們才能真正做到讓每一個(gè)學(xué)生都受到公平而有質(zhì)量的教育。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，并不斷完善自己的缺點(diǎn)，在教育事業(yè)中貢獻(xiàn)自己的力量！

轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(系列5篇)

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轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇1)

我叫xx，于規(guī)范、手冊(cè)；熟悉本崗位崗位職責(zé)；掌握?qǐng)@區(qū)保安崗位的分布；完善駐場(chǎng)保安管理；配合相關(guān)部門完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)根據(jù)實(shí)際工作按照熟悉、調(diào)整、完善、運(yùn)行四個(gè)階段做一下匯總：

第一階段：熟悉階段

企業(yè)文化；

2、了解公司對(duì)保安主管崗位所期盼的標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)要求；

3、了解近階段保安隊(duì)的工作重點(diǎn)；

4、了解物業(yè)部保安工作流程；

5、了解二裝現(xiàn)場(chǎng)的管理及相關(guān)要求；

手冊(cè)；

7、掌握?qǐng)@區(qū)現(xiàn)有保安崗位的分布；

8、掌握?qǐng)@區(qū)整體結(jié)構(gòu)及分布，對(duì)園區(qū)及周邊環(huán)境做了初步了解；

第二階段：調(diào)整階段

保安隊(duì)長(zhǎng)共同商榷解決方案。

2、對(duì)保安隊(duì)現(xiàn)有的保安員進(jìn)行了業(yè)務(wù)考評(píng)，根據(jù)考評(píng)結(jié)果同外判保安公司協(xié)調(diào)人員的調(diào)配，已達(dá)到我部對(duì)駐場(chǎng)保安員的值崗標(biāo)準(zhǔn)。

3、為了培養(yǎng)保安員的相互提示意識(shí)，制定報(bào)崗制度及要求，并跟進(jìn)保安隊(duì)的實(shí)際實(shí)施情況，根據(jù)實(shí)施的結(jié)果隨時(shí)進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)整。

4、根據(jù)園區(qū)的現(xiàn)狀，對(duì)園區(qū)保安的巡更路線進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，并根據(jù)調(diào)整方案，跟進(jìn)落實(shí)情況，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn)。

5、對(duì)保安員佩戴對(duì)講通訊設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)及文明值崗標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行相關(guān)調(diào)整，并在工作中不斷完善。

第三階段：完善階段

1、將保安隊(duì)的工作日志及培訓(xùn)學(xué)習(xí)進(jìn)行了更新調(diào)整，并確定了相關(guān)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。

隨時(shí)解決。

崗位分布、巡更路線等工作。

及業(yè)主之所急的服務(wù)意識(shí)。

在四個(gè)階段的運(yùn)行過程中，本人參與了部門針對(duì)重大節(jié)假日安全管理方案的制定、成?，F(xiàn)場(chǎng)的管理、業(yè)戶的不滿投訴跟進(jìn)、二裝施工現(xiàn)場(chǎng)管理的調(diào)整、施工車輛出入園區(qū)流程的整改、宅間路非機(jī)動(dòng)車輛的騎行標(biāo)準(zhǔn)的制定及團(tuán)隊(duì)意識(shí)的體現(xiàn)等。

在進(jìn)入部門的這段時(shí)間，由于本人一絲不茍認(rèn)真對(duì)待工作的態(tài)度及任勞任怨的工作方式，深深打動(dòng)了本部門的同事，從而獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我同樣也看到了自身的一些不足，在部門領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下，逐漸的趨于完善，為更好的完成本崗位工作奠定了良好的基礎(chǔ)。從而讓我覺得溝通是老師，自閉是深淵的道理。

隨著時(shí)間的不斷推進(jìn)，使得我從一個(gè)對(duì)公司一知半解的狀況延續(xù)到對(duì)公司已有了深刻的了解。由于公司和諧、融洽的工作氛圍及團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，使我很快的進(jìn)入到了工作角色中。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣，一個(gè)好的司機(jī)會(huì)讓新車的磨合期縮短。

轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇2)

裝飾轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

一、

作為裝飾轉(zhuǎn)正工作的項(xiàng)目經(jīng)理，我在過去的一年時(shí)間里，與我的團(tuán)隊(duì)一起為公司的裝飾項(xiàng)目提供了高質(zhì)量的服務(wù)。在我即將正式成為公司的全職員工之際，我想回顧并總結(jié)一下這一年里的工作經(jīng)驗(yàn)和成果。本篇文章將詳細(xì)描述我所承擔(dān)的責(zé)任、面臨的挑戰(zhàn)，以及我取得的成就和改進(jìn)的空間。

二、工作職責(zé)

作為裝飾項(xiàng)目經(jīng)理，我的工作職責(zé)主要包括以下幾個(gè)方面：

1. 與客戶溝通需求 - 我必須與客戶進(jìn)行有效的溝通，了解他們的期望和需求，制定合理的裝飾方案，并根據(jù)客戶的要求進(jìn)行修改。

2. 管理團(tuán)隊(duì) - 我需要負(fù)責(zé)招聘、培訓(xùn)和管理我的團(tuán)隊(duì)成員。我要確保每個(gè)人都明確自己的角色和職責(zé)，協(xié)調(diào)各個(gè)部門之間的工作，確保項(xiàng)目能夠按時(shí)、按質(zhì)量完成。

3. 資源管理 - 我需要進(jìn)行項(xiàng)目資源的有效管理，包括人員、設(shè)備和材料。我要保證我們有足夠的資源來完成項(xiàng)目，并且合理分配這些資源。

4. 監(jiān)督施工過程 - 作為項(xiàng)目經(jīng)理，我必須確保裝飾施工過程符合公司的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。我要密切監(jiān)督每一個(gè)階段的進(jìn)展，確保施工質(zhì)量和進(jìn)度能夠達(dá)到預(yù)期。

5. 質(zhì)量控制 - 我要負(fù)責(zé)監(jiān)督工作的質(zhì)量，并確保所有施工符合規(guī)范。如果發(fā)現(xiàn)任何問題，我要及時(shí)采取措施加以解決，以確保項(xiàng)目能夠按照客戶的要求完成。

三、面臨的挑戰(zhàn)

在工作過程中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。以下是我在過去一年中遇到的主要挑戰(zhàn)：

1. 項(xiàng)目延誤 - 由于一些不可控的因素，比如材料供應(yīng)鏈的問題或者天氣狀況的影響，有時(shí)候項(xiàng)目的進(jìn)展會(huì)延誤。在這種情況下，我需要及時(shí)調(diào)整計(jì)劃、重新安排資源，并與客戶進(jìn)行溝通，以避免對(duì)項(xiàng)目產(chǎn)生不利影響。

2. 團(tuán)隊(duì)溝通 - 由于裝飾項(xiàng)目屬于跨部門合作的工作，所以我需要與不同的團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通。有時(shí)候，不同團(tuán)隊(duì)之間存在信息傳遞的不暢，這給項(xiàng)目的進(jìn)展和質(zhì)量控制帶來了困難。我通過定期的會(huì)議和溝通，不斷改進(jìn)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的合作，以提高項(xiàng)目的效率和質(zhì)量。

3. 資源限制 - 有時(shí)候，由于資源限制，我們可能無法按時(shí)獲得所需的材料或設(shè)備。這給項(xiàng)目的進(jìn)展帶來了一定的困擾。為了解決這個(gè)問題，我與供應(yīng)商保持緊密聯(lián)系，并提前預(yù)定所需材料和設(shè)備，以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

4. 客戶需求變更 - 在項(xiàng)目進(jìn)行過程中，客戶可能會(huì)對(duì)裝飾方案進(jìn)行修改或改變需求。這對(duì)我們的工作帶來了一定的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀冃枰皶r(shí)調(diào)整計(jì)劃、重新安排資源，并與客戶達(dá)成一致。為了應(yīng)對(duì)這種情況，我與客戶保持密切聯(lián)系，并及時(shí)響應(yīng)他們的需求。

四、取得的成就

在過去的一年里，我所承擔(dān)的裝飾轉(zhuǎn)正工作取得了以下成就：

1. 順利完成項(xiàng)目 - 我成功地管理了多個(gè)裝飾項(xiàng)目，確保它們按時(shí)、按質(zhì)量完成。我們的團(tuán)隊(duì)通過高效團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)，成功應(yīng)對(duì)了各種挑戰(zhàn)，為客戶提供了滿意的裝飾服務(wù)。

2. 資源有效利用 - 我通過合理分配資源，確保每個(gè)項(xiàng)目都有足夠的人員和材料支持。我們優(yōu)化了資源使用的效率，減少了浪費(fèi)，并降低了項(xiàng)目的成本。

3. 與客戶良好溝通 - 我與客戶建立了良好的工作關(guān)系，并通過積極主動(dòng)的溝通與他們保持聯(lián)系。我們及時(shí)回應(yīng)客戶的需求，解決客戶的問題，贏得了客戶的信任和滿意。

五、改進(jìn)的空間

雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏删?，但我也認(rèn)識(shí)到我在裝飾轉(zhuǎn)正工作中還有許多改進(jìn)的空間。以下是我計(jì)劃在未來改進(jìn)的方面：

1. 進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)合作能力 - 我計(jì)劃加強(qiáng)與其他部門之間的溝通和合作，以提高團(tuán)隊(duì)合作的效率和質(zhì)量。我還打算組織一些團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的了解和信任。

2. 學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí) - 為了適應(yīng)不斷變化的行業(yè)趨勢(shì)，我計(jì)劃繼續(xù)學(xué)習(xí)并了解最新的裝飾技術(shù)和趨勢(shì)。我會(huì)參加相關(guān)的培訓(xùn)和會(huì)議，與行業(yè)內(nèi)的專家互動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。

3. 強(qiáng)化項(xiàng)目管理能力 - 我希望通過深入學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理理論和實(shí)踐，提高自己的項(xiàng)目管理能力。我將學(xué)習(xí)如何制定有效的項(xiàng)目計(jì)劃、預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)并采取相應(yīng)措施，以更好地應(yīng)對(duì)項(xiàng)目管理過程中的挑戰(zhàn)。

六、總結(jié)

通過我在過去一年中的努力和經(jīng)驗(yàn)積累，我相信我已經(jīng)準(zhǔn)備好成為公司的全職員工。我樂意繼續(xù)發(fā)揮我的技能和經(jīng)驗(yàn)，為公司的裝飾項(xiàng)目提供高質(zhì)量的服務(wù)。同時(shí)，我也將不斷改進(jìn)自己，提高自己的技能和知識(shí)，以適應(yīng)行業(yè)的變化。我相信，通過團(tuán)隊(duì)的合作和努力，我們將繼續(xù)取得更多的成就，并為客戶創(chuàng)造更大的價(jià)值。

轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇3)

首先感謝公司給我提供汽車銷售顧問一職的工作鍛煉機(jī)會(huì)，感謝這三個(gè)月以來公司領(lǐng)導(dǎo)及同事在工作和生活上對(duì)我關(guān)心和照顧。通過這次機(jī)會(huì)我對(duì)自己所學(xué)的一些專業(yè)知識(shí)有了更深刻的理解，使我感覺到自己所學(xué)的強(qiáng)弱所在。經(jīng)過三個(gè)多月的學(xué)習(xí)與工作，我對(duì)自己的工作認(rèn)真思考并記錄下來，以作為自己工作的一個(gè)階段性總結(jié)，同時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查并給予同意我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。

了解汽車行業(yè)相應(yīng)的政策、法規(guī)、制度。

在銷售部的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好日常工作；遇到不懂的問題虛心向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，剛進(jìn)入銷售部門，業(yè)務(wù)水平和銷售經(jīng)驗(yàn)上難免會(huì)有些不足，在此，我要特地感謝銷售部的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和悉心的幫助，感謝他們對(duì)我工作中提醒和指正。

經(jīng)過這三個(gè)月學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立承擔(dān)一般車輛銷售業(yè)務(wù)，在以后的工作中要不斷努力學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的汽車銷售員。

轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇4)

轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

一、

在經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作后，我不禁感慨萬分。轉(zhuǎn)正工作總結(jié)就像是一次自我回顧和反思的過程，不僅可以讓我更好地理解工作內(nèi)容和自身發(fā)展，還可以發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進(jìn)。以下將詳細(xì)描述我在實(shí)習(xí)期間所取得的成績(jī)、遇到的困難以及個(gè)人成長(zhǎng)體會(huì)。

二、工作成績(jī)

在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)公司市場(chǎng)部的公關(guān)工作。通過與同事的合作，我成功地組織了一次產(chǎn)品發(fā)布會(huì)，吸引了大量的媒體關(guān)注和潛在客戶。同時(shí)，我也參與了公司多個(gè)重要項(xiàng)目的策劃和執(zhí)行，有效地增加了公司的知名度和銷售量。

在公關(guān)工作中，我不僅注重與媒體的合作，還與其他部門密切協(xié)作，確保公司形象的有效傳播。我與銷售部門合作，通過推廣活動(dòng)和營銷策略的制定，成功提升了產(chǎn)品的銷售額。我還與研發(fā)部門有密切的合作，及時(shí)了解市場(chǎng)需求，并為公司開發(fā)出更具競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品。

三、遇到的困難與解決方法

在工作中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。由于我之前沒有從事過公關(guān)工作，對(duì)于與媒體的溝通和合作還不夠成熟。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不斷提升了自己的溝通能力和表達(dá)能力，并與各大媒體建立了良好的合作關(guān)系。

由于工作內(nèi)容較多，我在一段時(shí)間內(nèi)感到壓力較大，難以保持工作與生活的平衡。為了解決這個(gè)問題，我制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃和時(shí)間管理，合理安排工作和休息時(shí)間，從而更好地平衡了工作和生活。

我的工作還需要處理一些突發(fā)事件和危機(jī)公關(guān)。在處理這些情況時(shí)，我保持冷靜并迅速采取行動(dòng)，有效地控制了危機(jī)。通過這些挑戰(zhàn)和困難的經(jīng)歷，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。

四、個(gè)人成長(zhǎng)體會(huì)

在實(shí)習(xí)期間，我收獲了很多，不僅是專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的提升，還有自身觀念的更新和人際交往能力的增強(qiáng)。

我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在公司一些大型項(xiàng)目的組織和執(zhí)行過程中，我與其他同事積極配合，互相支持，共同完成了困難的任務(wù)。通過與他們的交流和合作，我學(xué)到了很多新的東西，并且更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的力量。

在與媒體和客戶的溝通中，我學(xué)會(huì)了聆聽和理解別人的需求，并根據(jù)實(shí)際情況作出相應(yīng)的調(diào)整。這種溝通能力不僅對(duì)工作有益，也對(duì)個(gè)人生活中的人際關(guān)系有幫助。

通過這段實(shí)習(xí)期間的工作，我逐漸形成了自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確了自己未來的目標(biāo)和方向。我決心在公關(guān)領(lǐng)域不斷深耕，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

五、總結(jié)與展望

小編認(rèn)為，通過實(shí)習(xí)期間的工作，我不僅取得了一定的成績(jī)，也遭遇了一些困難和挑戰(zhàn)。這些經(jīng)歷使我更加堅(jiān)信，只有與團(tuán)隊(duì)合作并持續(xù)學(xué)習(xí)，才能在工作中取得更好的成效。

未來，我將繼續(xù)努力發(fā)展自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。我希望能夠在公司中獲得更多的機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)。同時(shí)，我也會(huì)保持謙虛和進(jìn)取的態(tài)度，積極與同事合作，承擔(dān)更多的責(zé)任，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

這段轉(zhuǎn)正工作經(jīng)歷讓我獲得了很多，我相信在未來的職業(yè)發(fā)展中，這段經(jīng)歷將成為我前進(jìn)的動(dòng)力和信心源泉。我希望能夠不斷超越自己，實(shí)現(xiàn)更多的成就，并在職業(yè)生涯中不斷追求個(gè)人的發(fā)展和公司的成功。

轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇5)

2016影城出納轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

影城出納轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

時(shí)間過得很快，三個(gè)月試用期如白駒過隙一般，在這段時(shí)間里，我對(duì)出納崗位的工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)技能都得到了一定的提高：回顧三個(gè)月來的出納工作，經(jīng)過自己的努力和大家的幫助，取得了小小的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，必不可少的也出現(xiàn)了一些失誤。

一、主要的工作內(nèi)容，以及取得的成績(jī)

在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期，在財(cái)務(wù)和內(nèi)勤上我作了如下具體工作：人事公文并及時(shí)發(fā)放、傳閱、存檔、保管;支票的收付業(yè)務(wù);銀行存款日記帳。月末編制銀行余額調(diào)節(jié)表;6.填寫地稅申報(bào)表;7.每月第八個(gè)工作日按時(shí)作好單位職工的薪金發(fā)放;8.開發(fā)了excel平臺(tái)票據(jù)套打系統(tǒng)。

出納工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來很枯燥，也有一定的難度，三個(gè)月的崗位實(shí)戰(zhàn)練兵，使我的財(cái)務(wù)工作水平又向前推進(jìn)了一步，成績(jī)的取得離不開單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教誨和無形的身教。出納室經(jīng)濟(jì)工作的第一線，財(cái)務(wù)收支的關(guān)口，占有重要的地位。

二、失誤、缺點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)談

在之前的公司是做會(huì)計(jì)工作的，但是沒具體操作和實(shí)踐過，總認(rèn)為是“調(diào)蟲小技”，我就是抱著這種心態(tài)剛開始干出納工作出現(xiàn)不少的失誤，第一失誤就是開具支票上的錯(cuò)誤。但是也讓我更加明了了制度要求：開具支票必須無連筆、字跡工整、不能修改等。并且，蓋銀行預(yù)留印鑒時(shí)也是一門技巧，印鑒重壓、重影、現(xiàn)象都會(huì)被銀行退票，耽誤工作。后期，基于上述業(yè)務(wù)需求，根據(jù)自己在軟件公司的軟件實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和電腦知識(shí)，為自己的崗位需求開發(fā)了excel系統(tǒng)的交行票據(jù)套打系統(tǒng)，解決了在實(shí)際工作中出現(xiàn)的缺點(diǎn)問題，提高了工作效率。

可以看出，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的知識(shí)不能用在具體解決問題上，空洞無味，就是因?yàn)闆]有問題擺在我們面前，成果都是面對(duì)一個(gè)一個(gè)具體問題而存在的。學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互融合才能產(chǎn)出成果，虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的前提。

三、今后需要作出的突破

三個(gè)月讓我明白了，作為一個(gè)合格的出納，必須具備的`基本要求：有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負(fù)其責(zé)，并相互牽制;監(jiān)督的作用;了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)技能;稅務(wù)、社保等單位的外聯(lián)溝通能力。

在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏，做好出納工作計(jì)劃，認(rèn)真工作，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在此，我真誠對(duì)我的公司表示感謝!

影城出納轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

兩個(gè)月試用期已經(jīng)過去，我對(duì)自己所從事的出納工作已經(jīng)比較熟悉，也能勝任這項(xiàng)工作。以前在會(huì)計(jì)師事務(wù)所做業(yè)務(wù)助理工作時(shí)，對(duì)出納的工作情況比較了解。而且在這兩個(gè)月里，我在公司*總和*會(huì)計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在公司同仁的幫助下，在新的崗位中，我對(duì)本公司經(jīng)營模式和管理制度有了全新的認(rèn)識(shí)和深入的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)對(duì)本職工作總結(jié)如下：

一、一個(gè)人面對(duì)新的城市、新的工作，一切都將是新開始，都有一個(gè)從生疏到熟悉及精通的過程，萬事開頭難，一個(gè)良好的心態(tài)——虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的根本。剛開始的幾天是關(guān)鍵，于是我努力把自己的心態(tài)調(diào)整到最佳，以適應(yīng)新的環(huán)境、應(yīng)對(duì)新的工作挑戰(zhàn)。

二、在這期間，在財(cái)務(wù)和內(nèi)勤上我作了如下具體工作。

支票的收付業(yè)務(wù)。

2、每月第八個(gè)工作日按時(shí)作好單位職工的薪金發(fā)放。

銀行存款日記帳。月末編制出納報(bào)告單。

4、填寫稅務(wù)申報(bào)表。

5、完成財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人交待的工作。

經(jīng)過兩個(gè)月的試用期，我在工作也取得了一些成效。出納工作看似簡(jiǎn)單，做起來卻難，以前的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我從事新的工作有一定的幫助，但很多事情還需要重新認(rèn)識(shí)和體會(huì)，學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互融合才能產(chǎn)出成果，成績(jī)的取得離不開單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教誨和無形的身教，離不開公司同仁的關(guān)心和支持。

三、要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容，絕非“雕蟲小技”，它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線，財(cái)務(wù)收支的關(guān)口，在公司的經(jīng)營管理中占有重要的地位。作為一個(gè)合格的出納，必須具備以下的基本要求：一.學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)技能。二.學(xué)會(huì)制訂本職崗位工作內(nèi)部控制制度，發(fā)揮財(cái)務(wù)控制、監(jiān)督的作用。

三.出納人員要恪守良好的職業(yè)道德。四.出納人員要有較強(qiáng)的安全意識(shí)，現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負(fù)其責(zé)，并相互牽制。四.很好的溝通能力。特別是和工商、稅務(wù)、社保等單位的外聯(lián)溝通能力。當(dāng)然，在今后的工作中除了恪守以上的基本四點(diǎn)外，我還要不斷的努力學(xué)習(xí)國家出臺(tái)的新的財(cái)經(jīng)法律法規(guī)和先進(jìn)的企業(yè)管理制度，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)環(huán)境和今后公司開展的工作。

以上是我對(duì)本人兩個(gè)月工作的一些體會(huì)和總結(jié)。在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，做好本職工作，與公司的發(fā)展同步。同時(shí)，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心，這是對(duì)我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝!

影城出納轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

當(dāng)陌生的環(huán)境變得熟悉，當(dāng)夏的炎熱代替了冬的寒冷，不知不覺中三個(gè)月的試用期很快過去了?；厥走@三個(gè)月的工作，自己在工作和學(xué)習(xí)中都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，同時(shí)也存在缺點(diǎn)。俗話說得好，好記性不如爛筆頭，工作中我喜歡用筆記錄下自己成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)自己的得與失，三個(gè)月試用期總結(jié)如下：

一、工作方面：

(一)財(cái)務(wù)方面的工作 我認(rèn)為財(cái)務(wù)工作是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，從小事做起，從細(xì)心做起，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才能把工作做得更好。

1.記賬：出納工作從簡(jiǎn)單的審核票據(jù)，粘貼票據(jù)等最基礎(chǔ)的工作做起，已經(jīng)付了的單據(jù)都要在其上面蓋好“現(xiàn)金付訖”的章。審核無誤的原始憑證做好記賬憑證，每筆已經(jīng)發(fā)生的業(yè)務(wù)，及時(shí)記賬，及時(shí)記錄記賬明細(xì)，已備查詢。在以后的工作中個(gè)人報(bào)銷的原始單據(jù)要有個(gè)人簽字。記賬過程中不斷明確各業(yè)務(wù)走的具體科目，不明白的向趙姐請(qǐng)教，同時(shí)也查詢以前的憑證。

細(xì)心，在心情急躁和不平靜的時(shí)候不能做記賬方面的工作。對(duì)于記錯(cuò)賬的情況下，怎樣修改也從趙姐那學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)。年初和月初記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬時(shí)，我也從06年的賬本上學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn)。 現(xiàn)金日記賬要記錄好每筆發(fā)生的業(yè)務(wù)，而銀行存款日記賬則要明確各個(gè)銀行的業(yè)務(wù)，每筆業(yè)務(wù)要根據(jù)發(fā)生銀行的不同而登錄。目前公司的開戶行是建行市中支行，也是主要業(yè)務(wù)的發(fā)生行。建行營業(yè)部主要發(fā)工資，農(nóng)行和農(nóng)信主要是稅金方面的業(yè)務(wù)。每行每季度都會(huì)有銀行利息單。 日清月結(jié)是現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的特點(diǎn)與需求。

每月的流水賬明細(xì)。

(銀行存款做好核對(duì)工作，次周的周一直接將表打印。剛開始因?yàn)閷?duì)此項(xiàng)工作不是很熟悉，經(jīng)常出現(xiàn)賬目不準(zhǔn)和不平衡，且備注中的數(shù)目不能隨之相應(yīng)的調(diào)整，主要是預(yù)付貨款及存貨余額要隨著在外資金的變化而變動(dòng)。經(jīng)過一月的調(diào)整后，這項(xiàng)錯(cuò)誤基本很少出現(xiàn)了。每周一，將報(bào)表傳給王經(jīng)理審閱。在此之前經(jīng)常會(huì)漏寫記賬、審核、核準(zhǔn)人的名字，不過如今發(fā)郵件之前我都會(huì)仔細(xì)的核對(duì)，漏寫記賬人員的名字情況如今也很少出現(xiàn)了。 (銀行存款日記賬的前提下，根據(jù)記賬憑證仔細(xì)地入賬，每月月初與現(xiàn)金和銀行的賬目都能一致。此項(xiàng)工作越來越熟悉，而且越做越快。

4.其它細(xì)節(jié)方面的工作

(轉(zhuǎn)賬支票、電匯、入賬單。這四種票據(jù)的要求非常高，無論是填寫方面還是蓋公章方面，若出現(xiàn)錯(cuò)誤填寫都要加蓋“作廢”章。

(2)支票方面：剛開始在票據(jù)填寫和加蓋公章時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，如日期沒大寫，單位名稱和金額沒頂格寫，填寫不規(guī)范等問題。經(jīng)過一個(gè)多月的熟悉，規(guī)范此方面的工作。同時(shí)，根據(jù)需要到銀行提取備用金和辦理銀行入貨款賬等業(yè)務(wù)。

(賬號(hào)、匯入行名稱、以及傳真。填寫名稱要和其單位名稱一致，一個(gè)字都不能漏寫。

(4)入賬單：主要的入賬單有收到貨款收入的轉(zhuǎn)賬支票和每月發(fā)放工資時(shí)的入賬。

(2)稅務(wù)：對(duì)于發(fā)票審核和交稅金有了初步的認(rèn)識(shí)。

(3)關(guān)于增值稅發(fā)票的開據(jù)：此項(xiàng)工作有一點(diǎn)小小的了解。