專家發(fā)言
發(fā)布時(shí)間:2023-07-09 專家發(fā)言專家發(fā)言。
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專家發(fā)言【篇1】
尊敬的各位專家和與會(huì)者:
很高興能夠與大家在此分享關(guān)于“專家交流”的看法和經(jīng)驗(yàn)。
首先,作為一名資深的專家,我深刻認(rèn)識到交流的重要性。在當(dāng)今競爭激烈的市場,只有不斷地學(xué)習(xí)和交流,才能保持競爭力和創(chuàng)新力。而對于專家來說,交流更是一個(gè)極其重要的平臺,讓我們可以共同探討、研究和交流思想,從而達(dá)成共識,共同進(jìn)步。
那么,什么才是好的專家交流呢?我認(rèn)為有以下三點(diǎn):
第一,交流內(nèi)容要豐富。在專家交流中,我們必須關(guān)注的不僅是最新的理論和技術(shù),更應(yīng)該關(guān)注實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例分享。只有充分利用交流平臺,分享自己的最新成果和學(xué)習(xí)的心得,以及成功的案例和失敗的經(jīng)驗(yàn),才能避免重蹈覆轍,進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平。
第二,交流形式要豐富。傳統(tǒng)的專家交流多是以演講、報(bào)告的形式呈現(xiàn),但這樣的形式只能讓聽眾被動(dòng)地接受信息,交流的效果并不盡如人意。因此,我們應(yīng)該采用更為開放、互動(dòng)的交流形式,例如討論、研討會(huì)甚至是活動(dòng)式交流。這樣可以更好地引導(dǎo)專家和聽眾深入探討問題,提高交流效果。
第三,文化差異要重視。在國際交流中,文化差異是難免存在的,尤其是在涉及到跨文化交流和合作的時(shí)候。因此,在專家交流過程中,我們應(yīng)該更加注重跨文化交際的技巧和文化認(rèn)知,以提高交流、合作的效果。在這方面,我認(rèn)為學(xué)習(xí)語言、了解當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)和約定俗成的行為規(guī)則就是至關(guān)重要的。
最后,通過這次交流,我深刻認(rèn)識到了專家交流的重要性,希望能夠與大家保持長期的交流互動(dòng),共同學(xué)習(xí)、共同創(chuàng)新,為推動(dòng)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展做出更為積極的貢獻(xiàn)。
謝謝!
專家發(fā)言【篇2】
各位專家、同志們:首先讓我代表省安委會(huì)辦公室、省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局向吉林省安全生產(chǎn)專家委員會(huì)的成立表示祝賀!向到會(huì)的各位專家成為安全生產(chǎn)專家委員會(huì)成員表示祝賀!向長期以來關(guān)心支持安全生產(chǎn)監(jiān)管事業(yè),并在安全生產(chǎn)工作中做出了突出貢獻(xiàn)的各位專家,表示衷心的感謝,并致以誠摯的問候!各位專家堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“安全第一,預(yù)防為主”方針,充分發(fā)揮各自的業(yè)務(wù)專長,積極參與安全生產(chǎn)事故調(diào)查、隱患評估、安全檢查、科技進(jìn)步等方面的工作,為強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢的逐步好轉(zhuǎn),發(fā)揮了無可替代的作用。對你們所表現(xiàn)出的高度責(zé)任感、強(qiáng)烈事業(yè)心和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),我們將大力提倡和弘揚(yáng)。省安全生產(chǎn)專家委員會(huì)的成立標(biāo)志著我省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體系建設(shè)又向前邁進(jìn)一步,是我省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)制向科學(xué)化方向發(fā)展的又一個(gè)里程碑。專家隊(duì)伍是安全生產(chǎn)工作科學(xué)決策、科學(xué)監(jiān)管的思想庫和智囊團(tuán),是政府部門履行安全生產(chǎn)監(jiān)管職能的得力助手。要提高安全生產(chǎn)工作的科學(xué)性和實(shí)效性,必須高度重視、充分發(fā)揮專家隊(duì)伍的作用。當(dāng)前以及今后一個(gè)時(shí)期,安全生產(chǎn)專家委員會(huì)的工作,要以貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的一系列重要指示,貫徹實(shí)施《安全生產(chǎn)法》,強(qiáng)化各級政府安全監(jiān)管職能,開創(chuàng)安全生產(chǎn)工作新局面為目標(biāo),積極出主意,想辦法,提建議。要抓住當(dāng)前安全生產(chǎn)工作領(lǐng)域的重大課題,深入開展調(diào)查研究,提出切實(shí)可行的意見建議。要積極參與安全評估、技術(shù)鑒定、項(xiàng)目論證和日常性安全監(jiān)督檢查等工作,更好地發(fā)揮專家的作用。省局將積極支持專家委員會(huì)的工作,盡可能地創(chuàng)造條件,為大家履行職責(zé)提供更多的便利。在今年召開的全國安全生產(chǎn)工作座談會(huì)上,國家局局長**同志代表國家局黨組提出了下一步工作的總體思路:繼續(xù)以貫徹落實(shí)全國安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神和國務(wù)院《決定》為主線,在持之以恒地抓好工作機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)和法制建設(shè)"三項(xiàng)建設(shè)",加快推進(jìn)"五項(xiàng)創(chuàng)新"的同時(shí),抓好安全生產(chǎn)控制指標(biāo)體系、安全許可制度、企業(yè)責(zé)任主體、隱患整改措施"四個(gè)落實(shí)",突出做好"五個(gè)推進(jìn)",即推進(jìn)安全生產(chǎn)立法和依法行政、安全生產(chǎn)政策工作、安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治、監(jiān)管體系建設(shè)、監(jiān)管監(jiān)察隊(duì)伍自身建設(shè);力爭實(shí)現(xiàn)"四個(gè)突破",即在作業(yè)場所職業(yè)衛(wèi)生、生產(chǎn)安全應(yīng)急救援體系建設(shè)、安全標(biāo)準(zhǔn)、工傷保險(xiǎn)工作上要起步;深入開展"六個(gè)思考",即思考安全生產(chǎn)工作的整體性和統(tǒng)一性、依靠科技進(jìn)步提高安全監(jiān)管、安全生產(chǎn)工作的基本手段、社會(huì)氛圍、完善安全監(jiān)管體制和體系、以及煤礦安全工作的基本經(jīng)驗(yàn)等問題,鞏固和發(fā)展目前安全生產(chǎn)工作的好勢頭,更好地掌握安全生產(chǎn)工作的主動(dòng)權(quán)。專家隊(duì)伍是安全生產(chǎn)工作中的一支非常重要的力量。貫徹實(shí)施國家局黨組提出的總體工作思路,開創(chuàng)我省安全生產(chǎn)工作新局面,離不開專家的支持和參與。各位專家都是各個(gè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)的帶頭人,大家在長期從事安全生產(chǎn)工作過程中積累和總結(jié)了豐富的經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們少走彎路,減少失誤,增強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的科學(xué)性和實(shí)效性,增強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作的前瞻性和規(guī)范性。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,希望各位專家要緊緊圍繞安全生產(chǎn)總體工作思路,自覺服從、服務(wù)于安全生產(chǎn)工作中心任務(wù),發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)精神,密切聯(lián)系實(shí)際,發(fā)揮優(yōu)勢,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),推進(jìn)各項(xiàng)工作。安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,黨和政府始終高度重視。十六大以來,新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,把安全生產(chǎn)擺在更加重要的位置上,相繼采取一系列重大舉措:進(jìn)一步調(diào)整完善了國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體制,成立了新一屆國務(wù)院安委會(huì)及其辦公室;加強(qiáng)安全生產(chǎn)法制建設(shè),出臺了一系列法律法規(guī);對事故多發(fā)、人民群眾普遍關(guān)注的重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域,繼續(xù)深入開展了安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治;組織開展了多次全國安全大檢查和專項(xiàng)督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決了一大批重大隱患和問題。今年年初,國務(wù)院召開了全國安全生產(chǎn)工作會(huì)議,出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》和《安全生產(chǎn)許可證條例》。所有這些,都有力地推動(dòng)了全國的安全生產(chǎn)工作。在國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長的同時(shí),全國安全生產(chǎn)總體上保持了相對穩(wěn)定、趨于好轉(zhuǎn)的發(fā)展態(tài)勢。我省安全生產(chǎn)工作也與全國一樣,省級安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局做為省政府的直屬機(jī)構(gòu)已經(jīng)成立,與之相配套的幾個(gè)省局直屬事業(yè)單位也進(jìn)行了充實(shí)、調(diào)整和新組建,地、縣兩級安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)也基本初步建立,所有這一切都為抓好我省安全生產(chǎn)工作打下良好的基礎(chǔ),促進(jìn)了我省安全生產(chǎn)形勢的好轉(zhuǎn)。盡管當(dāng)前安全生產(chǎn)總體狀況趨于好轉(zhuǎn),但由于受生產(chǎn)力發(fā)展水平、基礎(chǔ)工作薄弱等因素的制約,目前我省的安全生產(chǎn)形勢仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。一是事故總量過大,死亡人數(shù)上升。目前,全省道路交通、火災(zāi)和生產(chǎn)事故共發(fā)生27555起,同比上升2.4%;死亡2599人,同比上升20.2%。二是危險(xiǎn)化學(xué)品和非煤礦山等行業(yè)事故多發(fā)。三是當(dāng)前市場需求旺盛,受利益驅(qū)動(dòng),企業(yè)不顧安全條件超能力生產(chǎn)、設(shè)備帶病運(yùn)轉(zhuǎn)、違章指揮和違章作業(yè)等現(xiàn)象抬頭,各類事故隱患增多。從這些情況可以看出安全生產(chǎn)工作領(lǐng)域還有許多難點(diǎn)需要解決,有大量的課題亟待攻關(guān)。我們專家委員會(huì)的工作任重而道遠(yuǎn)。隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的不斷推進(jìn),給安全生產(chǎn)工作帶來了新的挑戰(zhàn),為貫徹落實(shí)國家和省領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于安全生產(chǎn)工作的指示精神,促進(jìn)全省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作,面對新形勢,省安監(jiān)局將不斷加大力度,推進(jìn)工作作風(fēng)的“五個(gè)轉(zhuǎn)變”:一是推進(jìn)從過去行政型管理為主向依法監(jiān)管、依法規(guī)范轉(zhuǎn)變。加大依法監(jiān)察力度,依靠法律手段,來規(guī)范各方面安全生產(chǎn)行為,把各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域的安全生產(chǎn)納入法制軌道。二是推進(jìn)安全生產(chǎn)工作從被動(dòng)防范向源頭管理轉(zhuǎn)變,建立安全生產(chǎn)行政許可制度,嚴(yán)格市場準(zhǔn)入,管住源頭,防止不具備安全生產(chǎn)條件的單位進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域。三是推進(jìn)安全生產(chǎn)工作從集中開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治向規(guī)范化、經(jīng)?;?、制度化管理轉(zhuǎn)變,把依靠高壓看管,轉(zhuǎn)向建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制上來。四是堅(jiān)持“科技興安”的理念,推進(jìn)安全生產(chǎn)工作從事后查處向事先防范和強(qiáng)化基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變。把主要精力放在事故預(yù)防,放在研究治本之策,放在對重大危險(xiǎn)源和安全隱患的監(jiān)控整改上?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。要在各企業(yè)普遍開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng),把安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)夯實(shí)。五是堅(jiān)持“以人為本”的理念,推進(jìn)安全生產(chǎn)工作從以控制傷亡事故為主向全面做好職業(yè)安全健康工作轉(zhuǎn)變,把職工安全健康放在第一位。發(fā)展是硬道理,安全生產(chǎn)監(jiān)督管理是手段,說到底,是為經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航的,發(fā)展經(jīng)濟(jì)才是目的。在工作中必須樹立大局意識,圍繞著發(fā)展這個(gè)大題目做文章,絕不能就安全抓安全。我們承擔(dān)著省政府賦予的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的權(quán)力、義務(wù)和責(zé)任,必須樹立向安全要效益的觀念,抓好安全促穩(wěn)定,為我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出我們應(yīng)有貢獻(xiàn)。我們必須站在踐行“三個(gè)代表”重要思想的高度,站在維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的高度,站在為振興吉林老工業(yè)基地創(chuàng)造良好環(huán)境的高度,把握立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì),把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立“以人為本,生命至上”理念和“預(yù)防為主,安全第一”方針。堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,強(qiáng)化公共安全和服務(wù)職能,把公共安全理念納入行政管理特別是執(zhí)法監(jiān)督的各個(gè)環(huán)節(jié),依法正確履行安全監(jiān)管職責(zé),充分運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、行政和法律手段整治重大隱患,把安全生產(chǎn)事故消除在萌芽狀態(tài)。全面落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》,加快建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制;強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)法和基礎(chǔ)工作;完善安全生產(chǎn)控制指標(biāo)體系,落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任;繼續(xù)抓好體制、法制和執(zhí)法隊(duì)伍“三項(xiàng)建設(shè)”,促進(jìn)全省安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。鑒于我省安全生產(chǎn)領(lǐng)域深層次矛盾和問題還沒有得到根本解決,基礎(chǔ)設(shè)施脆弱、基礎(chǔ)管理薄弱,基層監(jiān)管薄弱的問題還十分突出,在工作思路上,我們將把長期目標(biāo)和近期任務(wù)結(jié)合起來,科學(xué)規(guī)劃,從宏觀規(guī)劃到微觀管理統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持一手抓當(dāng)前,認(rèn)真落實(shí)和完成好國家和省委省政府部署的工作任務(wù)。增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和前瞻性,適時(shí)把握不斷發(fā)展變化的新形勢,增強(qiáng)防范和處置各類重大突發(fā)事件的能力,做到反應(yīng)要迅速,領(lǐng)導(dǎo)要得力,工作要做細(xì),措施要落實(shí);一手抓長遠(yuǎn),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,把工作的著力點(diǎn)放在加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提高依法監(jiān)管、依法行政的能力和水平上,放在標(biāo)本兼治,促使各類企業(yè)建立自我約束、持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長效機(jī)制上,用發(fā)展的思維和辦法,著力解決安全生產(chǎn)工作中存在的難點(diǎn)問題,努力形成“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、企業(yè)全面負(fù)責(zé)、群眾參與監(jiān)督、全社會(huì)廣泛支持”的安全生產(chǎn)工作格局。今年國家開始建立安全生產(chǎn)控制指標(biāo)體系,把安全生產(chǎn)控制指標(biāo)分解落實(shí)到各省,對安全生產(chǎn)情況實(shí)行定量控制和考核??偟囊笫歉黝愂鹿仕劳鋈藬?shù)在去年的基礎(chǔ)上下降2.5%,由于我省近兩年來事故死亡人數(shù)下降幅度較大,已經(jīng)接近歷史最好水平,在這樣的工作基礎(chǔ)上,今年要實(shí)現(xiàn)再下降2.5%的目標(biāo),難度很大。為此我省根據(jù)國家下達(dá)的20xx年安全生產(chǎn)控制指標(biāo),重新修訂了安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核指標(biāo),并由省政府與各市州政府簽訂了20xx年工作目標(biāo)責(zé)任狀。我們力爭實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是:重特大事故得到遏制,全省安全生產(chǎn)形勢趨于平穩(wěn),國家下達(dá)的控制指標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),安全生產(chǎn)工作得到全面加強(qiáng)。同志們,黨的十六大以來,隨著“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的廣泛深入人心,以及立黨為公、執(zhí)政為民施政理念的確立,“以人為本、安全第一”已經(jīng)成為全黨、全社會(huì)的共識,各級政府對安全生產(chǎn)的重視程度空前提高,各級干部安全生產(chǎn)責(zé)任意識不斷增強(qiáng),“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍越來越濃,一個(gè)有利于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的社會(huì)大環(huán)境正在形成。我們要以此為契機(jī),進(jìn)一步振奮精神,扎實(shí)工作,開創(chuàng)安全生產(chǎn)工作的新局面,為國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展和加快全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!最后,讓我再一次代表省安委會(huì)辦公室、省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局,由衷地希望各位專家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,一如既往地為安全生產(chǎn)盡職盡責(zé),發(fā)揮才智,博采眾長,共謀良策,以更優(yōu)秀的成果,更卓著的業(yè)績,向省委、省政府和全省人民交上一份合格的答卷。
專家發(fā)言【篇3】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,同志們、朋友們:
在全省上下深入貫徹落實(shí)省委十三屆七次全會(huì)精神,奮力邁出“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起”新步伐的關(guān)鍵時(shí)刻。省科協(xié)組織的"百會(huì)千名專家下基層"活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我區(qū)隆重舉行,這是書記、副主席等省科協(xié)領(lǐng)導(dǎo),以及市委等領(lǐng)導(dǎo)對我區(qū)的高度重視和關(guān)心關(guān)愛。在此,我代表中國共產(chǎn)黨區(qū)委、區(qū)人民政府和全區(qū)人民,對本次活動(dòng)的成功舉辦表示熱烈的祝賀!對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
xx素有“才子之鄉(xiāng)、教育之鄉(xiāng)、文化之邦”的'美譽(yù),是xx市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,全區(qū)總面積xx平方公里,轄xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場、街辦,總?cè)丝趚x萬,其中農(nóng)業(yè)人口xx萬。近年來,xx區(qū)委、區(qū)政府高度重視科協(xié)工作,始終堅(jiān)持把提高群眾科學(xué)素質(zhì)作為打好“三大戰(zhàn)役”、建設(shè)幸福xx的“助推器”,納入各級黨委、政府工作的重要議事日程,全區(qū)科普工作形成了“橫向到邊、縱向到底”的區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街辦)、村(社區(qū))科普組織網(wǎng)絡(luò),做到了“四有”(有組織、有經(jīng)費(fèi)、有人員、有陣地)工作格局,為提高廣大群眾的科學(xué)素質(zhì)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。區(qū)科協(xié)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級科協(xié)和區(qū)委、區(qū)政府決策部署,緊緊圍繞"三服務(wù)一加強(qiáng)"方針,不斷豐富科普內(nèi)容,創(chuàng)新科普形式,大力開展"需求型"科普和服務(wù)民生科普,聚焦農(nóng)業(yè)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),聚力農(nóng)民工技能培訓(xùn),聚神普及青少年、社區(qū)居民和機(jī)關(guān)干部科普知識,為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民增收、豐富群眾生活發(fā)揮了重要作用,受到上下的一致肯定和廣大群眾的普遍好評。
省科協(xié)是全省"科技工作者之家",聯(lián)系廣泛,人才薈萃,這次組織省內(nèi)xx名權(quán)威專家來我區(qū)開展百會(huì)千名專家下基層活動(dòng),是省科協(xié)貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)體現(xiàn)。今天,各位專家將分成五個(gè)小組,在我區(qū)開展衛(wèi)生專家義診、林業(yè)專家下基層、蔬菜專家學(xué)術(shù)沙龍、微量元素學(xué)術(shù)沙龍和食品安全科普講座等5個(gè)活動(dòng),既給我們送醫(yī)送藥送健康,又給我們傳授普及科普知識,針對性、實(shí)用性、實(shí)惠性非常強(qiáng),使我們備感清涼、備受鼓舞。我們將以此次啟動(dòng)儀式為契機(jī)、為動(dòng)力,進(jìn)一步掀起新一輪科普宣傳熱潮,讓廣大人民群眾享受更多更精彩的科普營養(yǎng)“大餐”。
最后,祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家身體健康,工作順利,萬事如意!
謝謝大家!
專家發(fā)言【篇4】
尊敬的評委,各位專家,大家好!
作為一名考生,我感到十分榮幸能夠站在這里向各位專家發(fā)表我的看法和建議。今天,我想從幾個(gè)方面來談?wù)剬<铱荚嚒?/p>
首先,專家考試是一項(xiàng)重要的評定專業(yè)水平的方式。在評定專業(yè)人員的能力和水平時(shí),一個(gè)重要的途徑就是通過專家考試來進(jìn)行。專家考試是對專業(yè)人員進(jìn)行全方位,系統(tǒng)化的考察,這有助于檢驗(yàn)專家在學(xué)科研究和實(shí)踐工作中的理論及實(shí)踐能力。只有通過專家考試,我們才能了解到專業(yè)人員的實(shí)際能力水平和潛力,從而提高行業(yè)的效率和發(fā)展。
其次,專家考試需要不斷改進(jìn)。專家考試應(yīng)該是具有科學(xué)性和公正性的應(yīng)用能力測試,要考察專業(yè)人員的真正能力,不能只考察專家們紙上談兵的理論水平。此外,考試內(nèi)容應(yīng)該與專業(yè)人員的實(shí)際工作緊密相關(guān),不能僅僅是抽象的理論考察,要考察專業(yè)人員在實(shí)際工作中的應(yīng)用和創(chuàng)新能力。同時(shí)考慮到時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展,考試的方式和科目應(yīng)該隨著時(shí)代的變化,不斷的進(jìn)行改進(jìn),更好的適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的需求。
最后,專家考試應(yīng)該重視考生的實(shí)際能力,而不是純粹的學(xué)術(shù)成績??忌膶?shí)際能力是通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得來的,而不是通過學(xué)校培訓(xùn)出來的。因此,專家考試需要注重考生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成就,特別是在實(shí)際應(yīng)用中解決問題的能力。只有這樣,我們才能培養(yǎng)更多實(shí)力雄厚的專業(yè)人員,為社會(huì)提供更好的服務(wù),造福于人民。
總之,專家考試對于專業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展和行業(yè)的發(fā)展都至關(guān)重要。我們必須不斷改進(jìn)和完善專家考試的機(jī)制和內(nèi)容,以更好的適應(yīng)時(shí)代的需求和社會(huì)發(fā)展的需要。我相信,各位專家將會(huì)在專家考試的改革和發(fā)展中,給我們帶來更多前瞻性、科學(xué)性、公正性的新思路和新方法。謝謝大家。
專家發(fā)言【篇5】
尊敬的主持人、各位專家、各位來賓:
很高興今天有機(jī)會(huì)來到這里與大家進(jìn)行交流。我是某某公司的XX,今天的話題是關(guān)于數(shù)字化轉(zhuǎn)型的話題。數(shù)字化已經(jīng)成為了企業(yè)發(fā)展的必然趨勢,而數(shù)字化轉(zhuǎn)型不僅僅是技術(shù)的變革,更是管理方式、商業(yè)模式、組織架構(gòu)等方面的重大變革,是一場全方位、全過程的變革。數(shù)字化轉(zhuǎn)型不僅僅是企業(yè)的大事,也是整個(gè)社會(huì)的大事,在這個(gè)過程中,各位專家的經(jīng)驗(yàn)和智慧至關(guān)重要。
數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵在哪里?我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):
首先,數(shù)字化思維要貫穿到企業(yè)的所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。數(shù)字化轉(zhuǎn)型的大前提是要從頭到尾貫穿企業(yè)的所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),包括生產(chǎn)、銷售、采購、配送、售后等方面。要貫徹?cái)?shù)字化思維,需要從各個(gè)方面入手,比如數(shù)據(jù)化的管理模式、基于大數(shù)據(jù)的智能化決策、全員數(shù)字素養(yǎng)的普及等。
其次,要實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要有一套成熟的數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施。數(shù)字化轉(zhuǎn)型離不開云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)的支持,數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施的搭建和升級也是數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要一環(huán)。需要企業(yè)對自身業(yè)務(wù)需求和技術(shù)需求進(jìn)行綜合考慮,并與技術(shù)供應(yīng)商建立緊密的合作關(guān)系。
第三,數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要有一群數(shù)字化時(shí)代的企業(yè)家精神家。數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)施過程是需要有一群擁有創(chuàng)新精神、開拓進(jìn)取、不斷追求進(jìn)步的企業(yè)家。數(shù)字化并不是一處簡單的技術(shù)轉(zhuǎn)變,而是要引領(lǐng)整個(gè)企業(yè)向更高層次上追求成長的轉(zhuǎn)型。
最后,數(shù)字化轉(zhuǎn)型不是一蹴而就的,需要不斷持續(xù)地優(yōu)化和調(diào)整。雖然數(shù)字化轉(zhuǎn)型是一場全面提升的行動(dòng),但是也不可能一蹴而就。數(shù)字化轉(zhuǎn)型是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)和調(diào)整的過程,必須不斷跟進(jìn)市場發(fā)展和企業(yè)的實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化數(shù)字化戰(zhàn)略。無論是數(shù)字化戰(zhàn)略的制定和執(zhí)行,還是競爭的優(yōu)勢維持,都需要持續(xù)不斷地進(jìn)步。
從另外一個(gè)角度思考數(shù)字化轉(zhuǎn)型,也需要對數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有深入、詳細(xì)地探討,建立數(shù)字安全意識等相關(guān)的內(nèi)容。
總結(jié)一下,數(shù)字化轉(zhuǎn)型是企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的必經(jīng)之路,數(shù)字化思維的貫徹到企業(yè)的所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與升級,數(shù)字化時(shí)代的企業(yè)家們的引領(lǐng),以及數(shù)字化轉(zhuǎn)型的不斷持續(xù)的優(yōu)化和調(diào)整,都是數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功的重要因素。當(dāng)前,數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,企業(yè)若不能跟上數(shù)字轉(zhuǎn)型的步伐,必然會(huì)被淘汰。
感謝各位專家的精彩發(fā)言,相信通過今天的交流和探討,對于數(shù)字化轉(zhuǎn)型,對于企業(yè)轉(zhuǎn)型升級具有非常積極的意義。謝謝大家!
專家發(fā)言【篇6】
尊敬的各位專家、教授,同志們:
我集團(tuán)特邀國內(nèi)知名專家“井巷工程”學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)今天開幕了。我代表我公司向本次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!向各位專家蒞臨鶴礦集團(tuán)傳經(jīng)送寶、不吝賜教表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我們公司xxxx年開發(fā),xxxx年建企,是國家xxxx戶重點(diǎn)企業(yè)之一。現(xiàn)有煤炭地質(zhì)儲(chǔ)量xxx億噸,年生產(chǎn)能力xxx萬噸以上,煤層埋藏深度平均xxxx米,最深xxx米,煤層以厚及中厚為主,其中大于xxx米的厚煤層占xxx%以上,且地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,斷層多,圍巖松軟破碎,受采動(dòng)影響后圍巖變形量大。特別是隨著礦井開采深度不斷加大,圍巖中的礦山壓力相應(yīng)增大,給安全生產(chǎn)帶來極大隱患。面對困難復(fù)雜條件下的煤炭生產(chǎn)環(huán)境,近年來,我們在厚煤層錨網(wǎng)支護(hù)、軟巖支護(hù)和沖擊地壓預(yù)測預(yù)防等方面進(jìn)行了粗淺的探索與研究,但由于理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相對匱乏,文秘部落目前對于巷道錨桿支護(hù)、軟巖巷道支護(hù)和沖擊地壓防治等方面的技術(shù)理論、設(shè)計(jì)規(guī)范、施工支護(hù)參數(shù)、應(yīng)用新材料和新機(jī)具、監(jiān)測手段還不夠完善,亟待專家教授的指導(dǎo)與幫助。
各位專家、同志們,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是衡量一個(gè)企業(yè)核心競爭力的重要標(biāo)志,應(yīng)用科學(xué)技術(shù)提升煤炭生產(chǎn)力水平,是煤炭企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展的根本途徑。今天蒞臨我公司的幾位專家、教授,是煤炭行業(yè)技術(shù)進(jìn)步與科技創(chuàng)新的帶頭人,是有著深厚理論功底和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威專家,在煤炭系統(tǒng)乃至全國都享有很高聲譽(yù)。這次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),幾位專家、教授將針對我公司煤炭開采相關(guān)技術(shù)難題,利用三天時(shí)間,對深部軟巖大變形機(jī)制及支護(hù)對策、深部工程災(zāi)害評價(jià)及其控制對策、厚煤層錨桿支護(hù)及實(shí)踐、高應(yīng)力巷道圍巖松動(dòng)圈支護(hù)理論、沖擊地壓防治研究和我國煤礦錨桿支護(hù)配套機(jī)具、材料的現(xiàn)狀與展望等課題進(jìn)行深入淺出的講解。我們相信,通過這次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),通過分享權(quán)威專家多年的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),必將使同志們對厚煤層錨桿支護(hù)、軟巖支護(hù)、沖擊地壓防治等方面的理論與實(shí)踐知識有更深、更全面的了解,必將為解決復(fù)雜條件下“雙高”礦井建設(shè),增強(qiáng)煤炭開采的技術(shù)性、安全性、可靠性提供借鑒,必將為我公司應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新裝備、新材料,提升煤礦生產(chǎn)力,打造核心競爭力起到巨大的推動(dòng)作用。
本次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)層次高、時(shí)間短,需要學(xué)習(xí)的知識又非常多,希望全體參加學(xué)習(xí)的同志,珍惜這次寶貴而又難得的機(jī)遇,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)紀(jì)律,期間不允許參加其它活動(dòng),不允許出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象,要全身心投入到學(xué)習(xí)中來,在學(xué)習(xí)中開拓視野,獲取信息,增長知識,提高素質(zhì)。同時(shí),要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)習(xí)的影響面,做到學(xué)有所知,學(xué)有所獲,并能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,傳達(dá)給每一名工程技術(shù)人員,以此提升煤炭生產(chǎn)科技水平,促進(jìn)公司技術(shù)進(jìn)步與科技創(chuàng)新。
最后,再次感謝各位專家、教授的光臨與指導(dǎo),預(yù)祝學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)圓滿成功!
專家發(fā)言【篇7】
各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!
經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備,今天我們召開會(huì)議請各位專家來對管理會(huì)計(jì)能力框架進(jìn)行研討,對大家的到來表示歡迎,感謝各位專家和領(lǐng)導(dǎo)百忙之中參加這次研討會(huì)。
管理會(huì)計(jì)工作是財(cái)政部會(huì)計(jì)工作的重中之重,相關(guān)部門多次召開央企總會(huì)計(jì)師、管理會(huì)計(jì)學(xué)者、國際知名管理會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人座談會(huì)進(jìn)行調(diào)研,探討加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)工作的思路方法,形成了《財(cái)政部關(guān)于全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》。在協(xié)會(huì)第五次全國會(huì)員代表大會(huì)上樓部長對管理會(huì)計(jì)工作提出了重要指示,要求加快培育我國管理會(huì)計(jì)人才,力爭通過5―10年的努力,使我國管理會(huì)計(jì)躋身于世界先進(jìn)水平行列。協(xié)會(huì)會(huì)長、部長助理劉紅薇同志,部長助理余蔚平同志都對抓好管理會(huì)計(jì)工作提出了具體要求。迅速落實(shí)好加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)工作任務(wù)十分緊迫不容忽視,事關(guān)協(xié)會(huì)的長遠(yuǎn)發(fā)展大局,事關(guān)協(xié)會(huì)服務(wù)會(huì)員的品質(zhì)品味能否得到有效提升。
協(xié)會(huì)換屆以來,根據(jù)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的安排,我們把加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)作為當(dāng)前工作的重點(diǎn)。主要做了三個(gè)方面的工作:
第一,經(jīng)過調(diào)研和征求部分專家意見,形成了《關(guān)于推進(jìn)管理會(huì)計(jì)職業(yè)化實(shí)施方案》。這個(gè)方案主要包括三個(gè)層次的內(nèi)容:一是與管理會(huì)計(jì)運(yùn)行比較規(guī)范的國際機(jī)構(gòu)進(jìn)行了溝通交流,吸取英國皇家特許管理會(huì)計(jì)師公會(huì)(CIMA)和美國管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(IMA)運(yùn)行中好的經(jīng)驗(yàn)和做法;二是啟動(dòng)對管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)研究工作,三年內(nèi)把管理會(huì)計(jì)研究作為工作的重中之重,推進(jìn)持續(xù)研究中國企業(yè)、行政事業(yè)單位管理會(huì)計(jì)能力框架和中國企業(yè)、行政事業(yè)單位管理會(huì)計(jì)人才評價(jià)體系,配合會(huì)計(jì)司完成中國管理會(huì)計(jì)公告、中國管理會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的研究和發(fā)布工作;三是在專家論證的基礎(chǔ)上,提出管理會(huì)計(jì)職業(yè)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),適時(shí)啟動(dòng)管理會(huì)計(jì)師的資格認(rèn)證工作。
第二,決定開展管理會(huì)計(jì)案例征集、評選活動(dòng)。當(dāng)前我國管理會(huì)計(jì)已經(jīng)有了不少探索和成功經(jīng)驗(yàn)。理論界和實(shí)務(wù)界對發(fā)展管理會(huì)計(jì)的呼聲也很迫切。但是,我國管理會(huì)計(jì)存在理論體系缺乏、工具方法本土化改造不足、管理會(huì)計(jì)人才匱乏、信息化支撐不足等問題,影響了管理會(huì)計(jì)的發(fā)展。為促進(jìn)加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè),協(xié)會(huì)決定開展管理會(huì)計(jì)案例征集活動(dòng)。開展管理會(huì)計(jì)案例征集活動(dòng),是系統(tǒng)整合管理會(huì)計(jì)理論研究資源、總結(jié)提煉實(shí)踐做法經(jīng)驗(yàn)的`一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過征集管理會(huì)計(jì)案例,促進(jìn)管理會(huì)計(jì)理論體系的完善,提高單位內(nèi)部的管理水平,提升其價(jià)值創(chuàng)造力;編寫好《管理會(huì)計(jì)案例集錦》,將其打造成中國特色的管理會(huì)計(jì)教材;建立管理會(huì)計(jì)案例庫,為管理會(huì)計(jì)的推廣應(yīng)用提供示范。
第三,管理會(huì)計(jì)分會(huì)的籌備工作進(jìn)展順利。成立管理會(huì)計(jì)分會(huì)是抓好管理會(huì)計(jì)工作的重要組織保障。我們將邀請管理會(huì)計(jì)搞得好的單位以及知名的管理會(huì)計(jì)學(xué)者個(gè)人作為發(fā)起人。我們正在起草分會(huì)組織辦法、分會(huì)管理暫行辦法以及分會(huì)成立工作報(bào)告。管理會(huì)計(jì)分會(huì)的構(gòu)架將會(huì)很快地搭建起來。
各位專家,加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)研究、推進(jìn)管理會(huì)計(jì)職業(yè)能力建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)是當(dāng)前形勢下推進(jìn)協(xié)會(huì)工作的重大舉措。這次研討會(huì)的主題和內(nèi)容是推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè),以研究管理會(huì)計(jì)師能力框架為主題,對管理會(huì)計(jì)師需具備的能力框架、知識結(jié)構(gòu)、培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行深入的研究,有效提升推動(dòng)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè),更好地服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。今后還需要各位專家在管理會(huì)計(jì)能力框架研究等諸多方面提供支持。
謝謝大家!
專家發(fā)言【篇8】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
大家好!
今天,我們十分高興地迎來了省、市旅游局的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家,在這里歡聚一堂,對長勝街AAA景區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行評定、檢查。在此,我謹(jǐn)代表七里坪鎮(zhèn)黨委、政府和十萬人民對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的到來表示最熱烈的歡迎,對您們長期以來關(guān)心支持我鎮(zhèn)旅游事業(yè)和長勝街AAA景區(qū)創(chuàng)建工作表示最衷心的感謝!
七里坪鎮(zhèn)位于大別山南麓的鄂豫兩省交界處,省道陽福線自南向北、大別山旅游公路自東向西穿越全境,是紅安縣北大門,區(qū)位優(yōu)勢明顯,距縣城20公里,距大廣北高速公路19公里,距新縣火車站18公里,距武漢天河機(jī)場60公里。全鎮(zhèn)版土總面積362平方公里,總?cè)丝?.8萬人,轄69個(gè)行政村和1個(gè)居委會(huì)。
七里坪鎮(zhèn)是著名的黃麻起義策源地、紅四方面軍誕生地、紅二十五軍和紅二十八軍重建地,是鄭位三、秦基偉等143位將軍和高級干部的故鄉(xiāng),是鄧小平、劉伯承、徐向前等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的地方。境內(nèi)現(xiàn)有國家級文物37處,省級重點(diǎn)保護(hù)文物4處,縣級保護(hù)文物168處。
近五年來,在全鎮(zhèn)干群的共同努力下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到了長足發(fā)展。過去的20xx年,全鎮(zhèn)社會(huì)總產(chǎn)值達(dá)到19億元,財(cái)政收入1865萬元,農(nóng)民人均純收3838元。我鎮(zhèn)先后被評為全國愛國主義教育基地、全國百鎮(zhèn)千村重點(diǎn)鎮(zhèn)、中國歷史文化名鎮(zhèn)和全國特色景觀旅游名鎮(zhèn)創(chuàng)建單位,榮獲湖北省文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委十面紅旗、全省城鎮(zhèn)規(guī)范建設(shè)管理楚天杯獎(jiǎng)和湖北旅游名鎮(zhèn)等市級以上榮譽(yù)稱號37個(gè)。
長勝街位于七里坪鎮(zhèn)區(qū)中心,是鄂豫皖蘇區(qū)黨政軍主要機(jī)關(guān)所在地和政治經(jīng)濟(jì)中心?,F(xiàn)存革命遺址遺跡8處,1988年被國務(wù)院列為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。長勝街全長600余米,住戶128家,街道地面由石條鋪成,街道兩旁房屋清一色青墻黑瓦,木格窗戶,木板門窗,至今整條街保持著半個(gè)多世紀(jì)前的風(fēng)格。年接待游客40多萬人次,年實(shí)現(xiàn)旅游綜合收入近億元。
在長勝街AAA景區(qū)創(chuàng)建工作中,我們做到了三個(gè)明確:一是明確指導(dǎo)思想,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)全國旅游發(fā)展趨勢和縣委、縣政府旅游發(fā)展思路,20xx年我鎮(zhèn)確定了長勝街打造成國家AAA級旅游景區(qū)的創(chuàng)建目標(biāo),進(jìn)一步弘揚(yáng)紅色文化、綠色生態(tài)文化,提升城鎮(zhèn)品位和知名度,促進(jìn)全鎮(zhèn)旅游產(chǎn)業(yè)快速健康發(fā)展。為確保長勝街AAA級景區(qū)創(chuàng)建工作順利開展,縣委、縣政府成立了高規(guī)格的領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣長親自掛帥指揮。鎮(zhèn)黨委、政府根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,成立了創(chuàng)建工作專班。
二是明確創(chuàng)建內(nèi)容,量化時(shí)間節(jié)點(diǎn)。根據(jù)《七里坪紅色旅游區(qū)總體策劃方案》和AAA級景區(qū)的考評要求,長勝街AAA級景區(qū)創(chuàng)建主要是實(shí)施鎮(zhèn)區(qū)一河兩岸治理、鎮(zhèn)區(qū)主街道仿古徽派風(fēng)格改造、鎮(zhèn)區(qū)主街道三線入地、文昌宮重建、文化館改造成文化演示展示中心、紅四方面軍紀(jì)念館改建、合作飯?zhí)?、革命法庭、政治中心的?fù)建、沿河大道刷黑、列寧小學(xué)遷建及源址布展改造、車站停車場建設(shè)、勝利街與東環(huán)線的連接線工程、長勝街房屋使用權(quán)置換、街道旅游標(biāo)識、游客中心建設(shè)、長勝街南門改造、七里坪長勝街的指示標(biāo)牌設(shè)置、長勝街紅色旅游專線推介、新建星級旅游公廁、景區(qū)及周邊環(huán)境整治、配套垃圾處理系統(tǒng)等20項(xiàng)工程。每一項(xiàng)工程都明確了完成時(shí)間節(jié)點(diǎn),截止目前,有的工程已經(jīng)順利完成,有的工程正在施工之中,我們將根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的要求,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成每一項(xiàng)工程。
三是明確責(zé)任目標(biāo),細(xì)化工作舉措。長勝街創(chuàng)建國家AAA級景區(qū),是旅游名鎮(zhèn)建設(shè)需要,是精心打造旅游品牌需要,是我縣旅游工作的重要任務(wù)之一。在創(chuàng)建工作中,我們對照創(chuàng)建內(nèi)容,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)與各創(chuàng)建工作責(zé)任單位的信息溝通,及時(shí)掌握創(chuàng)建動(dòng)態(tài),積極協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建工作中的實(shí)際困難和問題,定期開展自查,查找不足,制訂切實(shí)有效的改進(jìn)措施,推動(dòng)了創(chuàng)建工作順利開展,確保了創(chuàng)建工作任務(wù)順利完成。
下步,我們將以此次長勝街AAA景區(qū)創(chuàng)建評審為契機(jī),大力整合旅游資源,加強(qiáng)景區(qū)景點(diǎn)建設(shè),加快城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),抓好村莊整治及新農(nóng)村建設(shè),大力推進(jìn)城景一體化。旅游興鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn),把七里坪鎮(zhèn)建成大別山革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展試驗(yàn)區(qū)中紅色旅游的核心區(qū),建成紅色旅游、綠色生態(tài)旅游、紅綠相間的旅游大景區(qū),全力打造全國老區(qū)紅色旅游明鎮(zhèn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,我們深知七里坪旅游事業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您們的關(guān)心和支持,七里坪的每一份成績都離不開您們的理解與支持;您們今天的到來,更是對我們莫大的鞭策和鼓勵(lì)。我們深信,在今后的工作中,有各位領(lǐng)導(dǎo)一如既往地扶持我們,一如既往地關(guān)心我們,七里坪鎮(zhèn)的旅游事業(yè)大有可為,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一定能實(shí)現(xiàn)新的跨越。
最后,祝長勝街AAA景區(qū)創(chuàng)建評審工作取得圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家身體健康,工作順利,心想事成,萬事如意!
專家發(fā)言【篇9】
尊敬的各位專家委員、來賓們,大家好!
我是本次競選專家委員的候選人,今天很榮幸站在這里向大家發(fā)表競選演講。首先,我想談?wù)勎业膫€(gè)人背景和優(yōu)勢。
我本科就讀于一所著名的財(cái)經(jīng)類高校,畢業(yè)后進(jìn)入一家著名企業(yè)工作,從基層員工做起,逐漸晉升到中層管理崗位。在工作中,我積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和管理技能,曾多次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成重要的業(yè)務(wù)任務(wù)。
其次,我擁有敏銳的思維和優(yōu)秀的溝通能力。在學(xué)習(xí)和工作中,我始終保持開放的心態(tài),積極學(xué)習(xí)新知識、新技能,與人溝通時(shí)善于傾聽、理解和表達(dá),能夠很好地與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作、配合,取得優(yōu)秀的業(yè)績。
我相信,如果我當(dāng)選為專家委員,可以發(fā)揮我的所長,為專家委員會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),推動(dòng)行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
接下來,我要和大家分享我的想法和建議。作為一個(gè)競選專家委員的候選人,我希望能為委員會(huì)和行業(yè)做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn),推動(dòng)我們的行業(yè)邁向更加繁榮和發(fā)展。
首先,我認(rèn)為專家委員會(huì)應(yīng)該在行業(yè)發(fā)展方向上發(fā)揮重要作用。委員會(huì)應(yīng)該關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢,積極參與行業(yè)活動(dòng),推動(dòng)行業(yè)協(xié)會(huì)制訂行業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),以及制定發(fā)展戰(zhàn)略和計(jì)劃。此外,委員會(huì)還應(yīng)該關(guān)注行業(yè)中的重大問題,如資源利用、環(huán)境保護(hù)、技術(shù)創(chuàng)新等,積極研究解決方案,促進(jìn)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
其次,我認(rèn)為專家委員會(huì)應(yīng)該發(fā)揮咨詢和指導(dǎo)作用。委員會(huì)的專家們具有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和深刻的理論研究,他們可以為行業(yè)內(nèi)的成員提供咨詢和指導(dǎo),幫助他們解決問題,提高工作效率和質(zhì)量。此外,委員會(huì)還可以組織專業(yè)論壇、交流活動(dòng)等,促進(jìn)行業(yè)內(nèi)成員之間的互動(dòng)和合作,實(shí)現(xiàn)共贏。
最后,我認(rèn)為專家委員會(huì)應(yīng)該建立和完善一系列的機(jī)制和制度,加強(qiáng)自身建設(shè)和管理。例如,建立完善的權(quán)責(zé)清單、考核機(jī)制和信息交流平臺,不斷提高委員會(huì)的執(zhí)行力和效率,保障委員會(huì)的職能發(fā)揮和促進(jìn)行業(yè)發(fā)展。
總之,我深信在各位專家委員的共同努力下,我們可以為行業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。最后,我再次感謝大家的聆聽,希望大家能夠支持我,讓我們共同為行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
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專題講座發(fā)言稿
我們必須要為生活中的挑戰(zhàn)有所作為。當(dāng)我們在公共場合需要進(jìn)行演講時(shí),學(xué)會(huì)認(rèn)真撰寫一份演講稿是非常有必要的。優(yōu)秀的演講稿往往都是通俗易懂的,我們究竟怎樣才能寫好一篇演講稿呢?下面是小編為大家整理的“專題講座發(fā)言稿”,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
專題講座發(fā)言稿 篇1
2015培訓(xùn)
樹立法治思維,建設(shè)法治政府 答案 單選題:
1、堅(jiān)持能動(dòng)司法的功能取向是( A)的一個(gè)基本特征。
A.自主型司法改革 B.依附性司法改革 C.適用型司法改革 D.能動(dòng)司法改革
2、中國模式形成發(fā)展中蘊(yùn)含出的基本理性要素是(B ) A.中國道路 B.中國經(jīng)驗(yàn) C.中國崛起 D.中華文明
1.能動(dòng)司法的哲學(xué)起源于(C ) 。 A.法國 B.英國 C.美國 D.中國
2.中國古代傳統(tǒng)的司法包括禮制在內(nèi)的(D )思想都是中國古代社會(huì)司法審判的依據(jù)。
A.佛家 B.法家 C.道家 D.儒家 1.依法獨(dú)立行使審判權(quán)的是(C ) 。 A.國會(huì) B.議會(huì) C.法院 D.國務(wù)院 2.提出能動(dòng)司法的理念的是( B) 。 A.國務(wù)院 B.最高法院 C.法院 D.檢察
1.在中國法院網(wǎng)上檢索標(biāo)題為能動(dòng)司法的文章,檢索到最早的一篇文章是在(A ) 。 年 年 年 2.美國的司法審查模式是(D ) 。
A.特色型司法審查 B.混合型司法審查 C.集中型司法審查 D.分散型司法審查 1.我國司法獨(dú)立最實(shí)質(zhì)的是(B )的獨(dú)立。 A.行政 B.法官 C.立法 D.司法
2.所謂法院自身要遵守規(guī)則指的是法院在審理案件中要遵循(C 公平 B.誠 信 C.程序 D.公正
A.)的規(guī)則。
專題講座發(fā)言稿 篇2
在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們研究的一個(gè)不可或缺的部分。它為我們的生活提供了極大的便利,但是網(wǎng)絡(luò)中存在著許多問題,而網(wǎng)絡(luò)成癮是最嚴(yán)重的問題。
網(wǎng)絡(luò)是人們各種信息交流的工具,為我們提供了很多學(xué)習(xí)的平臺,可以通過網(wǎng)絡(luò)查找課本上學(xué)不到的文化知識,所以越來越多的未成年人走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界學(xué)習(xí)知識、享受樂趣,但網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,也有許多未成年人特別是留守學(xué)生,過度沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔,身心受到極大傷害,上網(wǎng)成癮也不知危害了多少年華似錦的青少年!那么,青少年網(wǎng)癮的危害是什么?
1、 首先,讓我們了解一下成癮和網(wǎng)絡(luò)的一些表現(xiàn)和原因。
上網(wǎng)成癮的主要表現(xiàn)是:
網(wǎng)絡(luò)操作出現(xiàn)時(shí)間失控,逐漸發(fā)展成軀體上的依賴,欲罷不能,難以自拔。如有的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天,甚至上黃色**,象著了魔一樣沒日沒夜地泡在“網(wǎng)吧”,導(dǎo)至逃學(xué)、輟學(xué)、偷竊、傷人,最后走上了犯罪的道路。
上網(wǎng)成癮的主要原因:
其一是好奇心。青少年正處于心理生理急劇變化發(fā)展的動(dòng)蕩不穩(wěn)定時(shí)期,獨(dú)立性、好奇心日益增強(qiáng),青春期躁動(dòng)煩亂,而辨別是非能力和自控能力相對較差,容易受外界不良事物的影響,改變原有的學(xué)習(xí)和生活的方向和秩序。青少年有一種天然、自發(fā)的積極探索外部世界的心理傾向,網(wǎng)絡(luò)游戲吸引、**了一些人的好奇心,使其一發(fā)不可收拾,沉迷其中不可自拔。
其二是心理不成熟,學(xué)習(xí)壓力和人際關(guān)系等原因,導(dǎo)致青少年處于一種心理的苦惱期,上網(wǎng)聊天、交友、“網(wǎng)戀”,成為得以宣泄和求得理解的方式。
三是青少年心理自控能力差。一旦他們沉迷于網(wǎng)絡(luò),就很難放棄。
二、網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,首先,讓我們先一起來了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。
網(wǎng)絡(luò)成癮的危害主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.影響甚至荒廢學(xué)業(yè)。中學(xué)生大多在網(wǎng)上玩游戲、聊天、唱歌。
有的上網(wǎng)時(shí)間長,休息少,上課無精打采,學(xué)習(xí)效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至遲到、早退、逃學(xué)、夜不歸宿......這些同學(xué)浪費(fèi)了大好時(shí)光,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降.荒廢了學(xué)業(yè),斷送了大好前途.
我們上學(xué)的時(shí)間有限。我們應(yīng)該盡力把它花在學(xué)習(xí)上,珍惜它。銅川市一位15歲的初中少年,不思學(xué)業(yè)迷戀上網(wǎng),日夜流連于北關(guān)的“亨利網(wǎng)吧”,時(shí)間最久的一次竟2周晝夜不歸。往往家長前腳從網(wǎng)吧將其找回,稍不留神他便后腳又奔網(wǎng)吧而去。
近日,該少年因?qū)W業(yè)荒廢被校方責(zé)令“休學(xué)”。我相信大家來學(xué)校的目的都是為了多學(xué)點(diǎn)知識,都不希望像案例中的少年一樣被退學(xué),所以大家應(yīng)該互相監(jiān)督,互相幫助,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
2.影響健康成長.一個(gè)人如果沉迷網(wǎng)絡(luò),使自己生活在虛擬世界,減少與人交流的愿望,容易患上電腦自閉癥,直接導(dǎo)致心理障礙.
一些心靈單純的中學(xué)生.如不及時(shí)調(diào)整心態(tài),很容易上當(dāng)受騙,有的網(wǎng)吧來往人員魚龍混雜,一些社會(huì)閑雜人員專門欺詐傷害學(xué)生。
3.誘發(fā)違法犯罪。網(wǎng)絡(luò)上不健康的內(nèi)容很容易誘使學(xué)生違規(guī),甚至犯罪。
有的學(xué)生為了上網(wǎng)常常入不敷出,從而產(chǎn)生邪念,為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢,有的結(jié)伙敲詐,打架斗毆,有的偷盜搶劫,從而走上不歸路。這里有一個(gè)列子,2005年3月,某市中學(xué)生為了上網(wǎng)搶走同學(xué)10元錢,被搶的學(xué)生約同學(xué)攜帶砍刀匕首前來抱復(fù),他們模仿網(wǎng)吧暴力游戲中的場景對前來勸架的同學(xué)進(jìn)行**,最終導(dǎo)致了一死一傷的嚴(yán)重惡果。問為什么,這些未成年人無法想像現(xiàn)實(shí)生活中的生活比游戲中脆弱得多,也沒有辦法復(fù)蘇。
4.影響學(xué)生的身體健康。如果長時(shí)間上網(wǎng),對眼睛的傷害是非常嚴(yán)重的。
由于癡迷,有些人已經(jīng)到了不吃不睡的瘋狂地步。他們心跳加快,能量消耗很大。再加上網(wǎng)吧空氣侵蝕,衛(wèi)生條件差,嚴(yán)重影響身體健康。據(jù)各地報(bào)道,上網(wǎng)猝死者不乏其人。
一個(gè)13歲的初中生沉迷于游戲,
整整8天8夜泡在網(wǎng)吧中不歸宿,甚至斷絕了與家人的聯(lián)系8天后, 才疲憊不堪地回家,我們無法真正進(jìn)入那些網(wǎng)迷們的內(nèi)心世界去體味他們的感受,但可以想象到他們通紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去學(xué)習(xí)。當(dāng)我們拿著父母的血汗錢在網(wǎng)吧里玩游戲時(shí),想想我們的父母,想想我們來學(xué)校的初衷和目的
5.加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān).上網(wǎng)需要一定的費(fèi)用,一般每小時(shí)兩元左右,學(xué)生長時(shí)間上網(wǎng)或上網(wǎng)次數(shù)太多,就需要太多的支出,就會(huì)加重家庭的負(fù)擔(dān),有的學(xué)生每月上網(wǎng)費(fèi)用在百元以上,家長苦不堪言,我們都是鄉(xiāng)下的孩子,我們的家庭情況應(yīng)該都不是很好,爸爸媽媽掙錢也都不容易,爸爸媽媽辛苦的掙錢供我們讀書,我們應(yīng)當(dāng)感恩,應(yīng)當(dāng)珍惜。
6、存在大的安全隱患。有的網(wǎng)吧未請專業(yè)人員安裝安全設(shè)施,也未經(jīng)消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門允許,其營業(yè)場所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題,而且大多數(shù)網(wǎng)吧出進(jìn)僅一扇門,無安全通道和疏導(dǎo)標(biāo)志,存在著大的安全隱患。還有很多社會(huì)違法分子經(jīng)常出入網(wǎng)吧,對我們的安全有威脅。
三、網(wǎng)絡(luò)的利有如下:
1.、網(wǎng)絡(luò)可以開闊視野。 因特網(wǎng)是一個(gè)信息極其豐富的百科全書式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了全球信息共享,中學(xué)生在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,認(rèn)識世界,了解世界最新的新聞信息,科技動(dòng)態(tài),極大地開闊了中學(xué)生的視野。
2.加強(qiáng)對外交流。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個(gè)虛擬的新世界,在這個(gè)新世界里,每一名成員可以超越時(shí)空的制約,十分方便地與相識或不相識的人進(jìn)行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題。
3.促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。世界是豐富多彩的,人類的發(fā)展也是如此。
互聯(lián)網(wǎng)提供了無限發(fā)展機(jī)會(huì)的環(huán)境。中學(xué)生可以在網(wǎng)上找到自己的發(fā)展方向,也可以得到發(fā)展的資源和動(dòng)力。
4.拓展中學(xué)生受教育的空間。網(wǎng)上的資源可以幫助中學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)材料,幫助我們學(xué)習(xí)。
四、總結(jié)。
網(wǎng)絡(luò)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的區(qū)別在于你如何使用它以及如何合理安排你的時(shí)間。如果用它整天玩電子游戲,那肯定是個(gè)缺點(diǎn)。如果用于學(xué)習(xí):
利大于弊。如果是用來聊天或玩游戲,弊大于利。
但是對于我們正處于青少期的我們來說,自控能力不強(qiáng),容易被**,好奇心又很強(qiáng),所以大家應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),以學(xué)業(yè)為主,好好學(xué)習(xí),不要把時(shí)間白白浪費(fèi)在網(wǎng)吧。我們屬于校園,不屬于網(wǎng)吧。 希望您會(huì)仔細(xì)考慮。
總之,網(wǎng)絡(luò)作為一種全新**和信息獲取途徑,已經(jīng)在人們的日常生活、學(xué)習(xí)和工作中占據(jù)越來越重要的位置,同時(shí)網(wǎng)絡(luò)又是一把“雙刃劍”,家長和教師應(yīng)培養(yǎng)青少年的自控力和辨別力,進(jìn)行有效疏導(dǎo),才能防止發(fā)生網(wǎng)癮。
上網(wǎng)成癮對我們青少年危害很深,可以肯定網(wǎng)絡(luò)為我們提供了很多學(xué)習(xí)的平臺,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)查找課本上學(xué)不到的文化知識,但我們在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要注意自身的修養(yǎng),不要為了好奇而斷送了我們的前程和理想,不要讓那些不健康的東西玷污了我們童真的心靈和理想的天空。讓我們遠(yuǎn)離不健康有害的網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)吧,努力做一代文明健康的青少年!
希望經(jīng)常去網(wǎng)吧或已經(jīng)沉迷于網(wǎng)吧的同學(xué)們一定要懸崖勒馬,用毅力和決心堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)的**,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和時(shí)間,為自己的將來打下良好的基礎(chǔ),努力成為國家和社會(huì)的棟梁之才。不要因?yàn)橐粫r(shí)糊涂而浪費(fèi)青春,不辜負(fù)父母的期望和老師的教導(dǎo)。
專題講座發(fā)言稿 篇3
師德師風(fēng)建設(shè)專題講座學(xué)習(xí)體會(huì)與師德師風(fēng)比賽演講稿:大愛無聲匯編
師德師風(fēng)建設(shè)專題講座學(xué)習(xí)體會(huì)
我們在xx年10月23日聽主持人李xx的師德師風(fēng)建設(shè)專題講座,以及同事上臺的有感發(fā)言,本人從中感悟很深,尤其對觀點(diǎn)“我的責(zé)任”理解透徹,并將“責(zé)任”充分發(fā)揮到我們班的每個(gè)同學(xué)身上,使我班的同學(xué)在“責(zé)任心”的動(dòng)力下迅速成長起來。以下幾點(diǎn)就是我學(xué)習(xí)后對我們的一些做法:
一、關(guān)愛學(xué)生。
關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,學(xué)生不舒服,要噓寒問暖,不能因?yàn)閷W(xué)生趴臺睡覺,就不分青紅皂白拉學(xué)生出來訓(xùn)一頓,應(yīng)先了解情況,是否學(xué)生感冒或者發(fā)燒等。如果學(xué)生嚴(yán)重感冒而睡覺,此時(shí)的學(xué)生心情低落,而班主任還拉出來訓(xùn)他一頓的話,學(xué)生就會(huì)更加心涼,甚至對班主任積怨,不利于班主任工作的開展。
二、尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。
對待學(xué)生一定要公平公正,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)得到老師相同的愛護(hù)與批評,否則沒有得到老師偏幫的學(xué)生,會(huì)對老師反感,進(jìn)而導(dǎo)致班失控。說平等公正對待學(xué)生,那也是不可的,這就要老師靈活來處理。例如,有一次有七個(gè)學(xué)生遲到,其中一個(gè)學(xué)生自己來,另外六個(gè)學(xué)生一起來,這六個(gè)學(xué)生中有正副班長,我對他們都分別批評了。
但正班長說他們遲到的原因是:由于昨晚他們要寫征文,而今天趕住交,所以今天早上才遲到。唉,我想了一想,說:
“還好哦,能主動(dòng)寫征文,這個(gè)遲到還可以原諒!”而其中一個(gè)自己來的學(xué)生卻說:“人家是班長說什么你就信什么,而我說什么都不信,幫一個(gè)不幫另一個(gè)!
”沒有領(lǐng)悟到這個(gè)學(xué)生的意思,反而會(huì)罵該學(xué)生:“你在這里吵吵鬧鬧,有用嗎?”這樣會(huì)使該學(xué)生得不到公平公正的待遇而怨恨老師,班主任工作十分被動(dòng)。
能聽明白這句話的意思,就會(huì)立刻覺得有冤情,當(dāng)場找這些學(xué)生再談一次,找出原因后,撒謊的班長就要更加嚴(yán)肅批評,這樣就不但公平公正地處理了問題,而且還讓我注意到班上的不良行為,起到明察秋毫和防患于未然的作用。
三、我的責(zé)任。
現(xiàn)代的小孩都是在安逸的環(huán)境中長大,缺乏拼搏的干勁,最主要的還是缺乏責(zé)任心,沒有了責(zé)任心就找不到前進(jìn)的方向與動(dòng)力。我們班的衛(wèi)生,抓來抓去,都起不到效果,真的很頭痛。不斷總結(jié)后,我覺察到我們班的學(xué)生缺乏一種責(zé)任意識,于是,我召開了一個(gè)“我的責(zé)任”主題班會(huì)。
例如,現(xiàn)在是你父母養(yǎng)你,過了十年后,二十年后,怎么樣了?學(xué)生回答是他們養(yǎng)父母了。接著我闡明我的觀點(diǎn):
“你養(yǎng)你的父母,就是一種責(zé)任,你在這里讀書也是你的最基本責(zé)任,你在學(xué)校里做好你應(yīng)有的衛(wèi)生工作,也是你最基本的責(zé)任!你連衛(wèi)生工作都不做,養(yǎng)成不良習(xí)慣,將來你還能做什么?”開了這個(gè)主題班會(huì),衛(wèi)生工作可以說是大有改變,但還是有小問題。
例如,六個(gè)同學(xué)一組掃衛(wèi)生區(qū),總會(huì)有同學(xué)不記得去掃。所以,我再把責(zé)任細(xì)化,一天分兩個(gè)組,三個(gè)同學(xué)一組,每個(gè)組都有組長,哪天的值日出現(xiàn)問題,我就找組長,組長自己找組員來找出問題。現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都明確了自己的責(zé)任,班級管理效果好,班主任也輕松了很多。
鍛煉學(xué)生的責(zé)任心,說白一點(diǎn),就是“給點(diǎn)東西學(xué)生做”,讓他來從中領(lǐng)悟做人的道理,從中明白責(zé)任心的重要性。
以上這三點(diǎn)就是我做班主任體會(huì)較深的幾點(diǎn)師德師風(fēng),希望借助這個(gè)工作室的平臺,繼續(xù)向主持人學(xué)習(xí),繼續(xù)吸收更多的知識,爭取更大的進(jìn)步。
師德師風(fēng)比賽演講稿:大愛無聲
有一種愛叫做博愛,有一種關(guān)懷叫做無私,有一種職業(yè)叫做老師。
小時(shí)候,唱著《我愛米蘭》,看著老師的眼神叫做崇拜;現(xiàn)在,耳畔回想著《長大后我就成了你》的音符,心里的一種期待叫做守望。
歷經(jīng)四年麓山腳下的求學(xué),如蝴蝶沖破蛹床般,我由學(xué)生變成了一名老師?;厥鬃约旱娜松鷼v程,我想起了從師道路上對我影響最大的一個(gè)人。他就是xx年感動(dòng)中國的十大人物之一——徐本禹。
“我愿做一滴水/我知道我很微小/當(dāng)愛的陽光照射到我身上的時(shí)候/愿意無保留地反射給別人。”
這是徐本禹日記當(dāng)中的話,讀大學(xué)的時(shí)候,為了追尋徐本禹的足跡,我參加了學(xué)校的一個(gè)以支教大學(xué)生為主題的西部調(diào)研活動(dòng)。在甘肅政法大學(xué),我們采訪了來自全國各地的支教大學(xué)生們,這一路,我的心里充滿著感動(dòng)。
記得采訪的時(shí)候有一位志愿者說“我知道自己可以給他們的很有限,但是至少我知道,我可以給他們希望?!辈シN希望,這不正是人們希望我們?nèi)プ龅膯?
很多志愿者們都說,選擇來到西部,不是為了錢,也不是為了利,而是為了實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,讓自己做一件值得自己一輩子驕傲的事情。淡薄名利,志存高遠(yuǎn),這不正是xx八三零講話中對我們的希望嗎?
回首自己的西部之旅,就像一次靈魂的洗禮,我常常想,要是每一個(gè)人都能像支援西部教育的志愿者一樣,對教育事業(yè)有那樣的一種熱忱,對孩子有那一份執(zhí)著的關(guān)愛和感動(dòng),那么就不會(huì)出現(xiàn)永州一名老師在課堂上毆打?qū)W生,將學(xué)生拋出窗外的駭人事件,就不會(huì)存在對工作的抱怨,就不會(huì)出現(xiàn)家長對老師的不滿,那么,老師也真正算得上是陽光底下最光輝的職業(yè)了。
今天的我,成為了一名光榮的人民教師,我常常問自己,我是不是也像徐本禹他們一樣地在無私地奉獻(xiàn)著自己。我知道,老師將是我畢生的職業(yè),而成就為一名優(yōu)秀的人民教師,將是我畢生的追求。
從我第一天來到雅禮中學(xué)寄宿部到現(xiàn)在也快兩個(gè)月了,五十多個(gè)日日夜夜,卻成為了我人生中最豐富的一段記憶。我熱愛著這一個(gè)職業(yè),熱愛著與我朝夕相處的孩子,伴隨著他們的成長與成熟,我也在成長著。
于是有了很多的第一次,第一次和學(xué)生們一起在烈日下軍訓(xùn),一起站軍姿,一起體會(huì)汗流浹背;第一次走進(jìn)課堂,歷史傳說的神奇讓孩子們歡呼雀躍;第一次過教師節(jié),學(xué)生的賀卡和祝福讓我整整激動(dòng)了一個(gè)星期;我也第一次品位到了育人的艱辛,第一次在悄然無聲中體驗(yàn)到了大愛的永恒。
雨果曾說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈?!碑?dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真,善,美。
老師們,讓我們一起來珍惜這個(gè)崇高的機(jī)會(huì)吧,大愛無聲,讓我們用行動(dòng)將大愛播種到每一個(gè)學(xué)生的心靈深處,讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣,讓無私成為一種享受,讓工作成為一種幸福。
追求永無止境,奮斗永無窮期。教育之路,任重而道遠(yuǎn),既然選擇遠(yuǎn)方,就讓我們風(fēng)雨兼程!謝謝!
專題講座發(fā)言稿 篇4
英語專題講座學(xué)習(xí)感悟
英語講座心得:希望這能對有些同學(xué)及朋友有所幫助。
關(guān)鍵詞:決心、專注、勇敢、實(shí)踐、動(dòng)力。
1,立志—不用我說,大家都知道是意思的;
2。專注——現(xiàn)實(shí)是一種執(zhí)著的心態(tài),堅(jiān)持不放棄。放棄就是最大的失??!短暫的激情是不值錢的!
華再東老師是個(gè)瘋狂的例子,一天24個(gè)小時(shí)都在讀英語,人家甚至把洗澡的時(shí)間都利用啦!還有一個(gè)是關(guān)于一個(gè)買手機(jī)的人(記憶不好,不知道是誰啦!),他從14歲開始就愛上了歌劇,他的堅(jiān)持持續(xù)了20幾年,最終走上了歌劇的舞臺,贏得了人們的掌聲。
三。勇敢點(diǎn)-這其實(shí)是一次冒險(xiǎn)。人生不是大的冒險(xiǎn),便是一無所獲。我們越怕什么,就要做什么。有人會(huì)說我們在風(fēng)中,你害怕嗎?不怕,自己的路,本就該自己走。
4,練習(xí)— 就是勤加練習(xí)。例如,如果你想?yún)⒓哟髮W(xué)英語四級考試,你需要練習(xí)題目,記住單詞;你要靠計(jì)算機(jī)二級,你就要勤加上級操作… 以后要做什么,現(xiàn)在就開始練習(xí)什么。只要邁出前進(jìn)的步伐,一切都還來得及!
5個(gè)。找到動(dòng)力-找到一個(gè)可以控制你進(jìn)步的因素。很多人都在說這樣的話“我堅(jiān)持不了啊!”“我起不來啊!
”,這就是缺乏動(dòng)力的表現(xiàn)。動(dòng)力是很重要的,你可以想一想你的為你上大學(xué)任勞任怨的爸爸媽媽,還是相當(dāng)貧困的家鄉(xiāng),你想改變他們嗎?網(wǎng)上搜,很多慘不忍睹的**就會(huì)出現(xiàn)很多。
我以為我的家鄉(xiāng)不太好,但那天晚上,我看到有許多貧窮的地方和許多需要幫助的人。尤其是那些期待的眼睛,我們能做什么? 這真是一個(gè)值得思考的問題。
送給大家的,“當(dāng)別人享受了你沒有享受的享受,那是因?yàn)閯e人忍受了你沒有忍受的忍受”;“這世界最恐怖的事情就是比你優(yōu)秀的人比你更努力!”
第二篇:英語講座課后感悟
today, i attend the class of a foreign teacher. he give us a speech about the prejudice between men and women. his name is james, and he is so tall and white.
according to his lecture, we firstly talk about the careers advised for the man and the woman. we suggest the man to be an engineer, a scientist, a doctor and so on. and the woman susan, we think the nurse, the secretary and the house-wife suit her best.
then we watch a video about the different attitudes towards shopping, sleeping, watching tv, chatting and so on between boys and girls.
afterwards, we have a debate on the advantages and disadvantages men have paring with women. we talk with each other happily.besides, the teacher shows us the historical overview.
oscar wilde said:“the fact is, you have fallen lately, cecily, into a bad habit of thinking for yourself. you should give it up.
it is not quite womanly... men don't like it.”in 1900 only 15% of married women worked outside the home.
and many employers would not employ a married woman. however, after the two world wars, attitudes began to change. end of ww2 - 460,000 women in the military and over 6,500,000 in civilian war work.
and now, women and men are equal. but there are also some prejudices on women. for exle, men earn more, even when doing same job.
in addition, we have a look at the family situation. men in family play the role of a provider, a protector and a bread-winner. women are the housewife.
but now, because of more and more women going for a job, a lot of men bee the house-husbands.
finally, the conclusion is that gender issues still much discussed in the uk. and the prejudice on women should be dealt with in law but not in practice.
as far as i am concerned, the prejudice also exists in china. what i think is that men and women have different social division of labours . some jobs just suit men as well as some are only women’s.
第三篇:國培專題講座學(xué)習(xí)感悟
國培專題講座學(xué)習(xí)感悟
在上一次國培中,我初步認(rèn)識到了國培對于提高我們教師自身的專業(yè)水平有很大的幫助,所以這次我又去爭取了這次國培的機(jī)會(huì),想通過這次的國培學(xué)習(xí)進(jìn)一步認(rèn)識我們小學(xué)數(shù)學(xué)老師所面臨的成長問題,以及如何提高自身的文化修養(yǎng)。
這次培訓(xùn)為我們設(shè)計(jì)了靈活多樣的培訓(xùn)方法,使我們的農(nóng)村教師有幸聽取專家們的理論指導(dǎo)。專題一讓我懂得了要以“情”為紐帶,讓情感走進(jìn)課堂,給兒童寬闊的思維空間,教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我們每天的訓(xùn)練中,我們可以聆聽教育專家的報(bào)告,聽不同類型的講座,感受每天思想火花的碰撞。
幾天的培訓(xùn),我從中學(xué)到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更讓我的思想得到了升華,使我對教育有了更新的認(rèn)識,更加熱衷于教育事業(yè)。學(xué)習(xí)讓我感到了自己的無知,思考讓我認(rèn)識了實(shí)踐的艱難,學(xué)習(xí)的最大收獲,我覺得不在于掌握了多少技巧、多少理論,更重要的是有了強(qiáng)烈的課程意識,更加深刻地體會(huì)到了“知易行難”的道理。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長,但這種學(xué)習(xí)方式為我們今后繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握必要的學(xué)習(xí)技能打下了良好的基礎(chǔ)。
通過研修,自己進(jìn)一步明確了教師專業(yè)化成長對教師個(gè)人成長的作用,自己在教學(xué)中多了些反思,我們很多時(shí)候考慮問題的時(shí)候都是說學(xué)生的多,很少能夠從自身出發(fā),多問問自己究竟做了些什么,那些還需要改進(jìn)等等。例如,小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)方法有很多,如游戲教學(xué)、情境教學(xué)、建立數(shù)學(xué)模型等。在教育的熱土中,教師的職業(yè)道德對教師起著舉足輕重的作用。也許態(tài)度決定一切。
同時(shí),我學(xué)會(huì)了從不同的教度看待自己的教育教學(xué)工作,在新理念的指導(dǎo)下,不斷反思和調(diào)整自己的教育
觀點(diǎn)認(rèn)為,正是這種換位思考,讓我學(xué)會(huì)了信任學(xué)生,并不斷感受到信任的驚喜和力量。
總之,良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不是自然形成的,而是通過有意識的培養(yǎng)形成的。小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)主要通過課堂教學(xué),因此良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要依靠教師。在今后的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),為農(nóng)村教育做出貢獻(xiàn)。
同時(shí),我的專業(yè)理論基礎(chǔ)也得到了加強(qiáng)。我會(huì)將國培國學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,邊實(shí)踐邊總結(jié)邊反思,不斷鞏固所學(xué)知識,真正做到學(xué)用結(jié)合,聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。
第四篇:英語學(xué)習(xí)方法講座
英語學(xué)習(xí)方法講座
i.我們的目的
中國人從小就學(xué)習(xí)普通話,所以中國有統(tǒng)一的口語。學(xué)習(xí)英語有一個(gè)相似的目的:掌握一種可以用來與英語國家和世界上大多數(shù)國家的人交流的工具。
你可能計(jì)劃出國經(jīng)商、深造、學(xué)術(shù)研究、國際會(huì)議或商務(wù)會(huì)議,或者只是為了看看外面的世界。也許你不想出國,但你需要和外賓交流。你想談的問題可能五花八門:
找個(gè)好餐館,看足球賽,開公司,甚至談?wù)撛恿炎?。也許你根本不需要和外國人打交道,但你希望能夠用英語在互聯(lián)網(wǎng)上操作。
不管你學(xué)習(xí)英語的動(dòng)機(jī)是什么,記住你的目標(biāo)不是學(xué)習(xí)語法完美的英語。你的目標(biāo)是理解他們所說的,并且能夠成功地傳達(dá)他們的意思。
ii.目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
光靠看書和觀摩就能學(xué)會(huì)打籃球嗎?你能通過閱讀理論書籍和聽錄音來掌握一種樂器嗎?英語學(xué)習(xí)也是如此,你不能耽于想象,你需要“做”起來,它是實(shí)在的活動(dòng)。
就像**,語言也使用聲音,所以你必須大聲練習(xí)。
傳統(tǒng)的“丟面子”的想法是語言學(xué)習(xí)的最大障礙。關(guān)于西方社會(huì)首要了解的一點(diǎn)是:對于努力嘗試的人,不管他們犯了多少錯(cuò)誤,西方人都表示尊重并會(huì)給予幫助。
如果你因?yàn)楹ε路稿e(cuò)而不敢說,你就永遠(yuǎn)不會(huì)想學(xué)這門語言。
做一個(gè)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。別指望老師像灌老醋瓶一樣地把你塞滿。老師看不懂你的想法,所以如果你不明白,你應(yīng)該問問題或請老師進(jìn)一步解釋。
記?。?)保持沉默就是丟臉。2) 用英語組織想法和提問本身就是一種很好的做法。
3)你要求老師就某問題進(jìn)行詳述時(shí),實(shí)際上是在做對自己、對老師、對同學(xué)都有利的一件事——如果你有不明白的地方,肯定還有其他同學(xué)也對此心存疑惑。
iii.語言學(xué)習(xí)的技巧
語言學(xué)習(xí)基本上包括三個(gè)過程:模仿、替代和分析。
a)模仿
當(dāng)你在學(xué)前班的時(shí)候,你通過模仿成年人來學(xué)習(xí)漢語。不知不覺中,你已經(jīng)形成了一個(gè)完整的發(fā)音和語序系統(tǒng)。這些已成為習(xí)慣。
這些習(xí)慣會(huì)影響你的英語學(xué)習(xí)。你需要養(yǎng)成一套新的習(xí)慣,發(fā)出你從未聽過的聲音,并且使用對你來說非常陌生的句子。要把注意力放在英語的發(fā)音和句型上,別去管對應(yīng)的中文,更不要把意思直接從中文翻 1
譯過來。學(xué)著用英語思考。
要做到這一點(diǎn),你需要模仿正常的語速范式。開頭可能很困難,甚至令人絕望,但是英語國家里沒有人講“慢速英語”。而且,語速快起來時(shí),英語會(huì)有很大的變化,如果你只學(xué)過“慢速英語”,你會(huì)感覺跟不上。
有一個(gè)很簡單的例子:在正常的會(huì)中,“do you know what i mean?”變成了/djanowadaimin/。
在本書中此類單詞或詞組連續(xù)的例子不勝枚舉。
最初,你可能只聽懂20%或25%的磁帶或老師的內(nèi)容。這沒關(guān)系,不必?fù)?dān)心。很快你就能理解一半的內(nèi)容。到學(xué)期末,你將能夠理解大部分或至少是核心內(nèi)容的正常語速對話。
所以不要請求老師放慢速度。
仔細(xì)聽老師和磁帶上的聲音,然后大聲模仿。注意短語和句子的口語形式而不是課文中的書面形式。盡可能生動(dòng)地重復(fù)你所聽到的(不是讀的)。練習(xí)會(huì)改善你的發(fā)音。
在每一個(gè)單元后面有“試試看”練習(xí),目的是幫助克服一些中國學(xué)生常見的重大發(fā)音問題。找出自己的問題,逐一解決,持之以恒。
模仿發(fā)音的同時(shí)也要模仿語言的節(jié)奏。不要孤立地學(xué)習(xí)單詞。掌握短語。這一點(diǎn)至關(guān)重要。
當(dāng)你讀一個(gè)句子時(shí),如果你在字典里查每一個(gè)單詞的意思,你經(jīng)常會(huì)歪曲整個(gè)句子。我們可以拿一個(gè)普通的漢語詞組的例子,對它進(jìn)行分析,如果一個(gè)名國人一個(gè)字一個(gè)字單蹦地說“我很高興”,他還沒說到“興”的時(shí)候,你會(huì)以為他在說“我很高”。
專題講座發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們隆重舉行以“深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),踐行核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)師德師風(fēng)正能量”為主題的師德師風(fēng)演講報(bào)告會(huì),聆聽了16位老師的精彩演講,使我深受感動(dòng),也深感這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們對各位老師表示深深的敬意和熱烈的祝賀!應(yīng)該說,這不僅是一次師德師風(fēng)報(bào)告會(huì),也是全縣教師新形象、新風(fēng)貌的展示會(huì),更是一次弘揚(yáng)先進(jìn)、鼓舞斗志的動(dòng)員會(huì)。剛才秦萬龍局長就加強(qiáng)我縣師德師風(fēng)建設(shè)工作做了周密細(xì)致的部署,提出了具體可行的措施,我完全同意,下面,我講四點(diǎn)希望。
一、要深刻理解師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。
“百年大計(jì),教育為本”。黨的“五位一體”的中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,提出“兩個(gè)百年”的宏偉目標(biāo),緊接著習(xí)近平總書記又提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”。實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)和“中國夢”,教育任重道遠(yuǎn),教師使命在肩。“教育大計(jì),教師為本”。如果說教育是國家發(fā)展的基石,教師就是基石的奠基者。長期以來,縣委、縣政府堅(jiān)持“科教興縣”戰(zhàn)略和“德能并重、以德為先”的師資建設(shè)方針,把師德師風(fēng)建設(shè)擺到重要位置。無論是制定教育中長期規(guī)劃,還是部署年度教育工作,無論是舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng),還是研究制定加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的政策措施,都高度關(guān)注師德師風(fēng)建設(shè)的謀劃,采取切實(shí)有力措施,著力建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍,師德師風(fēng)建設(shè)取得顯著成績。全縣廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,默默耕耘、無私奉獻(xiàn),用愛心、知識、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為實(shí)現(xiàn)“五縣”建設(shè)目標(biāo),為民族教育事業(yè)發(fā)展和振興做出了突出貢獻(xiàn),功不可沒,澤被千秋。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府對教育系統(tǒng)在師德師風(fēng)建設(shè)工作中所取得的優(yōu)良成績表示祝賀,向廣大教育工作者的辛勤付出表示衷心的感謝!在充分肯定成績的同時(shí),我們也要清醒地看到,隨著當(dāng)前經(jīng)濟(jì)體制的深刻變革,利益格局的深刻調(diào)整和思想觀念的深刻變化,個(gè)別教師逐漸忘記了國家和人民的重托,模糊了教育者應(yīng)有的職責(zé)和道德準(zhǔn)則,甚至有極少數(shù)教師做出了不符合國家法律,違背教師職業(yè)道德的事情,令人痛心,也極大地?fù)p害了教師在人民群眾中的光輝形象,影響了社會(huì)公眾對教育界和教師隊(duì)伍的評價(jià)。因此,全縣廣大教師要充分認(rèn)識加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。
二、要始終堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)的正確方向,進(jìn)一步樹立良好的教育形象。
作為教師要切實(shí)增強(qiáng)對教師職業(yè)的責(zé)任感和崇高使命感,從剛才各位老師精彩絕倫的演講和發(fā)自肺腑話語中,我們都能深深感受到大家對自己職業(yè)的自豪感和榮譽(yù)感,是的,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!對此,我自己也深有體會(huì)。屈指算來,我工作已20多年了,從人民教師到國家公務(wù)員,從一名普通干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,一路走來增加了不少頭銜,稱謂也隨著一紙任命書的變化而改變,但有一個(gè)稱呼始終伴隨著我,也是我感到最親切、最自豪的稱呼,那就是“安老師”。當(dāng)我下鄉(xiāng)或到部門單位調(diào)研時(shí),每每碰到自己的學(xué)生,都會(huì)自豪地向他人介紹:這是我的學(xué)生。有時(shí),一個(gè)自己早已淡忘的人突然走上前來,說“安老師,你曾經(jīng)教過我”,在別人驚詫與羨慕的目光中,我的自豪感早已溢于眉梢。在今天的演講者和在座的老師中,有我曾經(jīng)引以為豪的學(xué)生,有我當(dāng)年敬重有加的同事,有我感激不盡的老師,也有我情同手足的同學(xué)。工作中,每當(dāng)我較好地完成一項(xiàng)任務(wù)或取得一點(diǎn)成績時(shí),總會(huì)有人說,人家是當(dāng)老師出身的,肯定不一樣!因?yàn)楫?dāng)過老師,別人對我多了一份敬意,因?yàn)楫?dāng)過老師,自己也多了一份驕傲的資本。
還有一件事也讓我記憶猶新:前兩年,一中兩層樓拆遷,一個(gè)外地人因種種原因不愿搬遷,相關(guān)單位多次派人勸說無果。后來,他終于搬了,當(dāng)我問他原因時(shí),他說,我聽說一中的安校長要來給我做工作,我害怕的趕快搬了,他說,我不怕書記、縣長,但我害怕校長、老師。對此,我的理解是,他不是怕安校長這個(gè)人,而是敬畏知識分子和教師。通過以上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大家可以感受到當(dāng)教師的榮耀與自豪。稍有常識和教養(yǎng)的人都知道,人可以在其他場合撒野卻不能在學(xué)校造次。因?yàn)榻處熉殬I(yè)的特殊性和崇高性,教師受到人們的敬重與愛戴,同時(shí),社會(huì)對老師也寄予厚望,要求很高,有時(shí)甚至是苛刻的,老師的言行稍有不慎,就會(huì)遭到人們的指責(zé)與唾棄,就會(huì)有損老師的形象。因此,既然我們選擇了教師這個(gè)行業(yè),就要對自己要求嚴(yán)一些,標(biāo)準(zhǔn)高一些,不要將自己混同于一般人,要規(guī)范言行,情趣健康,格調(diào)高雅,淡泊名利,要自覺維護(hù)師道尊嚴(yán)。
在提高自身修養(yǎng)的同時(shí),各位老師還要認(rèn)真履行好教書育人的職責(zé),當(dāng)前要特別注意將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到教學(xué)理念中,融入到教書育人的全過程。習(xí)近平總書記多次在不同場合強(qiáng)調(diào)要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要求社會(huì)主義核心價(jià)值觀像空氣一樣無所不在,無時(shí)不有。5月30日,他在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)指出,社會(huì)主義核心價(jià)值觀要從少年兒童抓起,要求少年兒童做到記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。要求學(xué)校要把德育放在更加重要的位置,全面加強(qiáng)校風(fēng)、師德建設(shè),堅(jiān)持教書育人,根據(jù)少年兒童特點(diǎn)和成長規(guī)律,循循善誘,春風(fēng)化雨,努力做到每一堂課不僅傳播知識,而且傳授美德,每一次活動(dòng)不僅健康身心,而且陶冶性情,讓同學(xué)們都得到傾心關(guān)愛和真誠幫助,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在學(xué)生們心中生根發(fā)芽。前不久,甘肅省委、省政府辦公廳下發(fā)了《關(guān)于實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程的意見》,提出要開展思想教育活動(dòng),播撒踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“金種子”,開展道德實(shí)踐活動(dòng),播撒崇德向上的“金種子”,開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),播撒文化沁潤“金種子”,開展愛心關(guān)愛活動(dòng),播撒愛心奉獻(xiàn)“金種子”,開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),播撒民族團(tuán)結(jié)“金種子”,請各學(xué)校和各位老師抓好落實(shí),只有教師心中有“金種子”,才能向?qū)W生播撒“金種子”。
三、要牢牢把握師德師風(fēng)建設(shè)的精神實(shí)質(zhì),注重錘煉和弘揚(yáng)愛生樂教的崇高品德。
愛和責(zé)任是師德的靈魂,沒有愛就沒有教育,沒有責(zé)任就辦不好教育。人們常常將教師比喻為“燃燒自己照亮別人的紅燭”、“精心培育花朵的園丁”、“甘心俯下身子讓他人攀登高處的人梯”以及“默默奉獻(xiàn)的鋪路石”,無論怎樣比喻,都體現(xiàn)了對教師的尊重和愛戴。但這種尊重和愛戴不是無為自來的,而是每位教師用愛心、責(zé)任和辛勤的工作換來的。教師不僅是知識的傳播者、智慧的啟迪者、人格的影響者,也是道德的實(shí)踐者和示范者。因此,全縣廣大教師要積極行動(dòng)起來,不斷追尋真、傳播善、創(chuàng)造美、踐行愛,一心撲在工作上,把愛撒向每一名學(xué)生;要守得住清貧,耐得住辛勞,把工作當(dāng)成一種享受,保持健康樂觀的心態(tài),以良好的人格魅力感召學(xué)生。同時(shí),我們每位教師都要把責(zé)任作為師德修養(yǎng)的內(nèi)在要求,對黨負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)。堅(jiān)持以人為本,樹立人人成才的觀念,因材施教,鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。要打破用“一把尺子”量學(xué)生的觀念,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面協(xié)調(diào)發(fā)展;創(chuàng)新教學(xué)形式,多采取啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí);要鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐,發(fā)展個(gè)人興趣愛好,著力提高學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感,勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力。打鐵還需自身硬,這就要求教師要與時(shí)俱進(jìn),不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),充實(shí)新理念,豐富新知識,探索新辦法,既做品德高尚的人,又做博學(xué)多能的人。
四、要大力營造尊師重教的濃厚氛圍,切實(shí)關(guān)心、愛護(hù)教師隊(duì)伍。
我們的教師無論在縣城,還是在基層,無論是教學(xué)一線,還是從事后勤服務(wù),都在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。我們的教師工作非常辛苦,也非常敬業(yè),常常披星戴月,早出晚歸,有的堅(jiān)守在我縣比較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村學(xué)校,照顧不了家庭,有的即使生活并不富裕,身體又有疾病,卻無怨無悔長期堅(jiān)持在教書育人第一線??梢哉f,教師隊(duì)伍是各行各業(yè)中最為敬業(yè)、最為奉獻(xiàn)的一支隊(duì)伍。你們不但受到人們的尊敬,更應(yīng)得到全社會(huì)的關(guān)心和愛護(hù)。因此,縣委、縣政府將一如既往地將教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,一如既往地加大投入解決教育發(fā)展的實(shí)際問題,大力改善辦學(xué)條件。年初縣委、縣政府制定出臺了《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》和配套的《實(shí)施細(xì)則》,教育主管部門一定要把握好政策,抓好政策的貫徹實(shí)施,把政策用足、用到位,切實(shí)提高廣大教師的待遇??h教體局和各學(xué)校負(fù)責(zé)人要拿出更多時(shí)間,去了解廣大教師的所盼、所需,對教師在學(xué)習(xí)上的困難、工作中的問題、生活中的苦惱,給予更多的理解、關(guān)心和支持。各學(xué)校校長是廣大教師的直接領(lǐng)導(dǎo)者,你們與教師接觸的最多,了解到的情況最為詳細(xì),一定要與教師多一些情感交流,多一些工作協(xié)商,設(shè)身處地地為教師著想,構(gòu)建起相互信任、相互理解的橋梁,特別是對于我們身邊的先進(jìn)典型、優(yōu)秀教師,要真誠的關(guān)心和支持,努力為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、關(guān)心先進(jìn)的良好風(fēng)尚??傊?,我們各級領(lǐng)導(dǎo)都要憂教師所憂,急教師所急,解決教師之所難,努力讓教師在環(huán)境上順心,生活上舒心,工作上安心。
同志們,今天的的師德師風(fēng)演講報(bào)告會(huì)只是一個(gè)開始,我相信,在師德師風(fēng)先進(jìn)事跡的感召和鼓舞下,全縣教育系統(tǒng)定會(huì)掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮,全縣廣大教育工作者定會(huì)自覺地強(qiáng)師德、練師能、鑄師魂,積極爭做志向高遠(yuǎn)、師德高尚、學(xué)識淵博、言行高雅的時(shí)代楷模,共同譜寫肅南教育事業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新篇章。
最后,衷心祝愿廣大教師身體健康、工作順利、闔家幸福!祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
2025鄉(xiāng)村振興專家發(fā)言稿(集錦7篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的鄉(xiāng)村振興法研討發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鄉(xiāng)村振興專家發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!
過去一年我市實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略取得的顯著成效。今明兩年是決勝高水平全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)和實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的歷史交匯期,做好“三農(nóng)”工作具有特殊重要意義。我們要全面落實(shí)中央農(nóng)村工作會(huì)議和全省農(nóng)村工作會(huì)議精神,對標(biāo)20xx年高水平全面建成小康社會(huì)“三農(nóng)”工作必須完成的硬任務(wù),按照20xx年率先基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的目標(biāo)定位,攻堅(jiān)克難、扎實(shí)工作,為決勝高水平全面建成小康社會(huì)、率先基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化作出積極的貢獻(xiàn)。
必須全面落實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展總方針,做到“四個(gè)”優(yōu)先:
在干部配備上優(yōu)先考慮,把優(yōu)秀的干部充實(shí)到“三農(nóng)”戰(zhàn)線,把精銳力量充實(shí)到基層一線,把熟悉“三農(nóng)”工作的干部充實(shí)到各地黨政班子,尤其要選優(yōu)配強(qiáng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))黨組織書記,落實(shí)好集體經(jīng)濟(jì)薄弱村“第一書記”選派制度;在要素配置上優(yōu)先滿足,引導(dǎo)和支持土地、人才、資金、技術(shù)等各類發(fā)展要素向農(nóng)業(yè)農(nóng)村流動(dòng),釋放發(fā)展?jié)摿突盍?;在資金投入上優(yōu)先保障,加強(qiáng)政策和制度引導(dǎo),加快形成財(cái)政優(yōu)先保障、金融重點(diǎn)傾斜、社會(huì)積極參與的多元投入格局;在公共服務(wù)上優(yōu)先安排,在高起點(diǎn)上繼續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、制度并軌,到20xx年覆蓋全市城鄉(xiāng)居民的基本公共服務(wù)體系較為健全,由形式上的普惠向?qū)嵸|(zhì)上的公平轉(zhuǎn)變。
必須全面完成“三農(nóng)”工作硬任務(wù)。
要堅(jiān)決打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),按照精準(zhǔn)識別扶持對象、精準(zhǔn)安排資金項(xiàng)目的要求,實(shí)行“一戶一檔一策”,推動(dòng)農(nóng)村低保制度和扶貧開發(fā)政策有效銜接,加大對因病支出型困難家庭的幫扶力度,建立健全基本醫(yī)療、大病保險(xiǎn)、生活救助等多層次保障體系,實(shí)施好新一輪集體經(jīng)濟(jì)薄弱村精準(zhǔn)幫扶工作;要扎實(shí)開展農(nóng)村人居環(huán)境整治,深入實(shí)施人居環(huán)境整治三年行動(dòng),重點(diǎn)做好垃圾污水處理、廁所革命、村容村貌提升;要加快改善農(nóng)民住房條件,各市(區(qū))要盡快出臺農(nóng)房翻建的相關(guān)實(shí)施細(xì)則,切實(shí)改善我市農(nóng)民住房條件,讓農(nóng)民群眾過上與蘇州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同步的'現(xiàn)代生活。
必須全面提升鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。
要夯實(shí)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),優(yōu)化提升“四個(gè)百萬畝”產(chǎn)業(yè)布局,持續(xù)開展“三高一美”建設(shè),到20xx年要實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田全覆蓋,進(jìn)一步改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。要加快推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)運(yùn)營機(jī)制改革,支持引導(dǎo)工商資本參與園區(qū)建設(shè),不斷提升農(nóng)業(yè)園區(qū)的集聚效應(yīng)和綜合效益。要堅(jiān)持質(zhì)量引領(lǐng),依托特色農(nóng)業(yè)資源,深挖江南農(nóng)耕文化,積極開展農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌建設(shè),著力培育孵化一批“蘇”字頭農(nóng)業(yè)特色品牌,加快農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯體系建設(shè)。要促進(jìn)融合發(fā)展,圍繞農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,大力延長產(chǎn)業(yè)鏈、提升價(jià)值鏈、完善利益鏈。
必須全面激發(fā)農(nóng)村改革新動(dòng)能。
今明兩年要重點(diǎn)抓好農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式創(chuàng)新,鼓勵(lì)有經(jīng)營能力的農(nóng)戶成立家庭農(nóng)場,支持家庭農(nóng)場聯(lián)合組建農(nóng)民合作社,有條件的農(nóng)民專業(yè)合作社也可以向農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展,逐步將普通小農(nóng)戶生產(chǎn)引入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展軌道;重點(diǎn)抓好農(nóng)村土地制度改革,落實(shí)新修訂的土地承包法,完善承包地“三權(quán)”分置配套政策,加快房地一體的宅基地確權(quán)登記頒證,盤活用好農(nóng)村閑置宅基地;重點(diǎn)抓好農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革要以“四上”改革為突破口,加快推進(jìn)農(nóng)民集體收益分配權(quán)有償退出國家級改革試點(diǎn),積極探索股權(quán)的繼承、轉(zhuǎn)讓、抵押擔(dān)保等配套制度;重點(diǎn)抓好農(nóng)村金融制度改革要全面推廣農(nóng)地抵押貸款業(yè)務(wù),穩(wěn)妥探索宅基地使用權(quán)抵押。
必須全面夯實(shí)農(nóng)村基層基礎(chǔ)。
要抓好農(nóng)村基層黨組織建設(shè),落實(shí)好剛剛頒布實(shí)施的《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層黨組織工作條例》,推進(jìn)農(nóng)村基層黨建“六強(qiáng)六過硬”,抓實(shí)建強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織,逐個(gè)整頓軟弱渙散基層黨組織,選好用好村黨組織帶頭人,完善村級組織運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,實(shí)施“新時(shí)代新接力”農(nóng)村基層典型培養(yǎng)計(jì)劃。要完善鄉(xiāng)村治理機(jī)制,以自治為基礎(chǔ)加強(qiáng)村務(wù)監(jiān)督工作;以法治為根本,把政府各項(xiàng)涉農(nóng)工作納入法治化軌道;以德治為先導(dǎo),深化各類道德實(shí)踐活動(dòng),全面提升農(nóng)民文明素質(zhì)。要凝聚共識形成工作合力,廣泛宣傳“三農(nóng)”政策,充分發(fā)揮群團(tuán)組織和各民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士的優(yōu)勢,充分發(fā)揮農(nóng)民的主體作用。黨委政府要支持黨委農(nóng)辦和農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作部門履行好牽頭抓總的職能,各有關(guān)責(zé)任部門要認(rèn)真履職盡責(zé),確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
鄉(xiāng)村振興專家發(fā)言稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)提供這次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),xx年10月以來,白泉鄉(xiāng)黨委、政府積極探索推進(jìn)以“生態(tài)白泉〃養(yǎng)生休閑”為主題的“美麗鄉(xiāng)村”試點(diǎn)建設(shè),下面我就白泉鄉(xiāng)xx村“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)及鄉(xiāng)村旅游開展情況向大家作簡要匯報(bào)。
一、基本情況
二、主要做法
鄉(xiāng)黨委政府堅(jiān)持統(tǒng)一建設(shè)方向,統(tǒng)編建設(shè)規(guī)劃,統(tǒng)排建設(shè)項(xiàng)目,統(tǒng)籌建設(shè)要素,統(tǒng)抓建設(shè)管理,從基礎(chǔ)抓起、整體推進(jìn),著力塑造規(guī)劃科學(xué)、村容整潔、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明的美麗鄉(xiāng)村新形象。
(一)、圍繞一個(gè)規(guī)劃,全面落實(shí)“五好標(biāo)準(zhǔn)”
在試點(diǎn)建設(shè)中,白泉鄉(xiāng)緊緊圍繞“生態(tài)白泉〃養(yǎng)生休閑”定位,以科學(xué)規(guī)劃為龍頭,制定“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)兩年計(jì)劃和五年規(guī)劃,堅(jiān)持好住、好吃、好看、好玩、好購“五好建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”,統(tǒng)籌產(chǎn)業(yè)發(fā)展、土地利用、城鄉(xiāng)建設(shè)和生態(tài)環(huán)保四大要素,依托本地自然條件和資源稟賦,突出“山”的特色和靈魂,堅(jiān)持以“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)、優(yōu)化生態(tài)環(huán)境、弘揚(yáng)生態(tài)文化”為中心,以美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村旅游發(fā)展為抓手,以特色產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ),以規(guī)模經(jīng)營帶動(dòng)要素聚集,大力發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品和有機(jī)產(chǎn)品,力爭用兩年的時(shí)間,將xx村打造成集旅游休閑、度假觀光、避暑養(yǎng)生為一體的宜居、宜業(yè)、宜游美麗村落。
(二)突出兩大重點(diǎn),全面整治農(nóng)村環(huán)境
1、農(nóng)村生活垃圾長效保潔全面覆蓋
一是明確責(zé)任。與居民簽定門前“三包”責(zé)任書,落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生長期維護(hù)責(zé)任。該村鄉(xiāng)財(cái)政出資添設(shè)活動(dòng)密閉垃圾桶80個(gè)。采取“戶集、村收、鄉(xiāng)運(yùn)、縣處理”,模式進(jìn)行無害化處理,全鄉(xiāng)農(nóng)村生活垃圾無害化處理率達(dá)到90%,該村達(dá)96%。
二是保障有力。鄉(xiāng)財(cái)政從有限的財(cái)力中每年切出2萬3元用于農(nóng)村生活垃圾長效保潔,其中5000元用于xx村。鄉(xiāng)政府投入20余萬元新購置1臺垃圾清運(yùn)車,1臺灑水車,提高衛(wèi)生清掃保潔質(zhì)量。
三是強(qiáng)化管理。一方面:采取低保戶輪流出義工定期對三不管地帶進(jìn)行清掃保潔,邀請離退休村干部及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員充當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)監(jiān)督員,定期巡查督促,加強(qiáng)保潔及管理力度;另一方面建立季度巡查評比制度,提升居民環(huán)境衛(wèi)生意識。堅(jiān)持狠抓管理不放松,確保衛(wèi)生狀況不反彈,保持了干凈、整潔的常態(tài)。
2、農(nóng)村生活污水處理提質(zhì)增效
一是大力推行“一池三改”,新修化糞池250余口,徹底根除污水及糞水直排現(xiàn)象;二是倡導(dǎo)使用清潔能源,新建沼氣池150余口。
(三)推進(jìn)三大建設(shè),全面打造美麗鄉(xiāng)村
1、村莊環(huán)境建設(shè)
一是重抓基礎(chǔ),整體提升。既從農(nóng)民群眾最關(guān)心、愿望最強(qiáng)烈的方面入手,切實(shí)解決農(nóng)村的臟、亂、差問題;又注重整體形象和內(nèi)涵提升,使自然生態(tài)與人文建筑相映成趣,文化傳承與現(xiàn)代文明相得益彰。
二是因地制宜,彰顯特色。以好住為目標(biāo)對農(nóng)房改造升級,緊緊圍繞“以舊村改造為實(shí)質(zhì),以生產(chǎn)相對集中和土地相對集中為關(guān)鍵,以土地合作、就地置換為保證”為要領(lǐng),大力實(shí)施風(fēng)貌改造工程,加速推進(jìn)“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)。堅(jiān)持以農(nóng)戶為主體,通過政府引導(dǎo)、優(yōu)化配置、高端設(shè)計(jì),采取農(nóng)戶自籌資金與政府補(bǔ)助相結(jié)合的方式,加快建筑風(fēng)貌打造。政府出資金約200萬元,完成公路沿線82戶農(nóng)房的美化改造;對邊遠(yuǎn)吊散戶、無房戶、危舊房統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)進(jìn)行集中安置、新建點(diǎn)子坪、大屋基、火焰坪四處居民點(diǎn),預(yù)計(jì)安置160戶800余人。
2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
重點(diǎn)抓好兩個(gè)方面:一是持續(xù)改善農(nóng)村面貌,按照“凈化、綠化、美化、硬化、優(yōu)化的標(biāo)準(zhǔn),從整體上改善農(nóng)村形象。二是基礎(chǔ)設(shè)施工程。充分利用縣級相關(guān)“三農(nóng)”項(xiàng)目的實(shí)施,按照總體規(guī)劃,打捆使用有限資金,著力基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。堅(jiān)持政府引導(dǎo)、部門支持、群眾參與的運(yùn)作方式,以項(xiàng)目的建設(shè)來推動(dòng)“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)進(jìn)程。
3、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)建設(shè)
圍繞打造旅游觀光、經(jīng)濟(jì)高效型農(nóng)業(yè),著力抓好主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培育。目前,依靠業(yè)主已發(fā)展板角山羊、寶山綠源土雞、雪寶山中蜂特色養(yǎng)殖基地各500畝。同時(shí),以7戶養(yǎng)生莊園為載體,突出產(chǎn)業(yè)亮點(diǎn)。
三、工作實(shí)效
(一)環(huán)境品位明顯提升
xx村自打造“美麗鄉(xiāng)村”以來,取得了重要成果,路更凈、水更清、天更藍(lán)了。
(二)經(jīng)濟(jì)空間有效拓展
一是進(jìn)步優(yōu)化了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),使原來種糧食發(fā)展到現(xiàn)在成規(guī)模的種植各類經(jīng)濟(jì)作物、現(xiàn)有“三木”藥材5000畝,茶葉2586畝,魔芋4500畝,直接經(jīng)濟(jì)收入與xx年相比翻了一番。二是加快了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。旅游是勞動(dòng)密集型的產(chǎn)業(yè),我鄉(xiāng)養(yǎng)生莊園及鄉(xiāng)村旅游農(nóng)家接待點(diǎn)的`從業(yè)人員已達(dá)到200余人。通過發(fā)展旅游業(yè),農(nóng)民不再開荒種藥材,生態(tài)環(huán)境得到了有效保護(hù),收入也明顯提高。
(三)生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展喜人
一是7戶養(yǎng)生莊園自5月試營業(yè)以來,共計(jì)接待5000余人,增收約20萬元,二是28戶小規(guī)模零散農(nóng)家接待點(diǎn)自7月竣工以來,每戶均接待50人左右。增收約10萬余元。
四、下步打算
(一)、培植觀光農(nóng)業(yè)帶。在火焰坪處流轉(zhuǎn)土地50畝,成片規(guī)模種植野生獼猴桃,供游客觀賞有償采摘;在電子坪處流轉(zhuǎn)土地80畝化塊種植無公害蔬菜、野菜和中藥材供游客辨認(rèn)和有償采摘。
(二)在大梁處劃定100畝山林放養(yǎng)野雞、野兔等野生動(dòng)物,供游客獵取。
(三)在擬建接待中心外圍的灌木林中修建40間可容納1—3人/間的小木屋,以增加吸引力。
(四)將xx村辦公室改造升級為鄉(xiāng)村旅游接待點(diǎn)。
(五)借助白泉鄉(xiāng)平安希望小學(xué)收集歸類的民間文物在xx村田灣處修建白泉鄉(xiāng)文物館。
白泉鄉(xiāng)xx村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)及鄉(xiāng)村旅游發(fā)展,在各級領(lǐng)導(dǎo)、各大部門、各位同仁的關(guān)心和幫助下,雖取得了一定成績,但距上級的要求及群眾的意愿仍有不小差距,白泉鄉(xiāng)黨委政府一班人將繼續(xù)努力,爭取把白泉鄉(xiāng)打造的更加美麗、更宜居、宜業(yè)、宜游。
謝謝大家。
鄉(xiāng)村振興專家發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!
“黨的十九大報(bào)告提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,緊扣農(nóng)民群眾對美好生活的向往,給農(nóng)民群眾帶來了新期待、新希望?!弊鳛橐幻麏^戰(zhàn)在農(nóng)村工作的基層干部,肩上更是扛著振興鄉(xiāng)村的艱巨任務(wù),就是要不等不靠,自力更生,將黨的好政策不折不扣的落實(shí)好,才能把外來“輸血”幫扶轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鳌霸煅卑l(fā)展,才能更好地推動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展。
完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是筑牢鄉(xiāng)村振興之基的.重點(diǎn)。在脫貧攻堅(jiān)的持續(xù)推進(jìn)下,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件明顯改善,但部分貧困山區(qū)受地理?xiàng)l件限制,歷史欠賬多、優(yōu)質(zhì)資源供給不足、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡等因素制約,各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施都相對落后,水、電、路、污染處理等方面仍存在突出短板,這都成為了鄉(xiāng)村振興的掣肘。在實(shí)現(xiàn)振興鄉(xiāng)村的過程中,必須以完善基礎(chǔ)設(shè)施為重點(diǎn)工作,立足群眾需求繼續(xù)大力實(shí)施民生工程,加快補(bǔ)齊水、氣、污染處理設(shè)施等突出短板,解決制約當(dāng)?shù)亻L遠(yuǎn)發(fā)展的突出問題,不斷改善人居環(huán)境,增強(qiáng)農(nóng)民群眾的獲得感、幸福感、安全感。許多地區(qū)在脫貧攻堅(jiān)的帶動(dòng)下,基礎(chǔ)設(shè)施條件得到了進(jìn)一步改善。但是部分偏遠(yuǎn)山區(qū),在水、電、路、生態(tài)治理等方面依然非常落后,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面需政府給予大力支持。
推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的重要途徑。實(shí)施鄉(xiāng)村振興的最終目標(biāo),就是要徹底解決農(nóng)村產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民就業(yè)問題,確確保當(dāng)?shù)厝罕婇L期穩(wěn)定增收、安居樂業(yè)。而無論是解決農(nóng)民就業(yè)還是確保群眾增收,都需要以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)強(qiáng),產(chǎn)業(yè)必須強(qiáng);產(chǎn)業(yè)旺,鄉(xiāng)村振興才有底氣?!扒嗌骄G水就是金山銀山”,山區(qū)縣依山傍水,自然資源豐富,縣域旅游發(fā)展前景廣闊。隨著全縣全域旅游的發(fā)展,旅游業(yè)逐步做大做強(qiáng),也將進(jìn)一步帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興帶來紅利。
發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的必由之路。如何發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)消除“空殼村”,是基層黨組織建設(shè)的一個(gè)熱點(diǎn)也是一個(gè)難點(diǎn),更是農(nóng)村如何打贏脫貧攻堅(jiān)這場硬仗的關(guān)鍵。許多村集體沒有任何收入,不說基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公益事業(yè)、扶貧濟(jì)困,連基本辦公經(jīng)費(fèi)都全靠政府的財(cái)政補(bǔ)貼,村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢是一塊突出的短板。村集體經(jīng)濟(jì)收入主要有政府補(bǔ)貼和村集體經(jīng)營收入,政府補(bǔ)貼基本固定,要想增加村集體經(jīng)濟(jì)收入,只有通過生產(chǎn)經(jīng)營,盤活村集體資產(chǎn)。國家出臺“深化農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革”這一惠農(nóng)政策,這是繼農(nóng)村土地制度改革后農(nóng)村改革的又一項(xiàng)大事,目的是保障農(nóng)民財(cái)產(chǎn)權(quán)益,壯大集體經(jīng)濟(jì)。怎樣讓農(nóng)村閑置資源“活”起來,充分發(fā)揮土地制度紅利在鄉(xiāng)村建設(shè)中的作用,讓資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東,讓農(nóng)民切切實(shí)實(shí)得到實(shí)惠,這是當(dāng)下我們正在積極推進(jìn)的新課題,也是我們最終的奮斗目標(biāo)。
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為鄉(xiāng)村發(fā)展指明了方向和道路,是農(nóng)民共享國家發(fā)展成果的重要體現(xiàn),是黨對“三農(nóng)”問題的重視和關(guān)心。作為一名基層干部,責(zé)無旁貸,應(yīng)該為鄉(xiāng)村振興獻(xiàn)計(jì)出力,帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富。
鄉(xiāng)村振興專家發(fā)言稿 篇4
同志們:
前不久,中國郵政集團(tuán)有限公司市分公司、中國郵儲(chǔ)銀行股份有限公司市分行共同啟動(dòng)了以惠農(nóng)貸款為主要內(nèi)容的金融服務(wù)工作。在具體工作中,工作人員到田間地頭,問需廣大農(nóng)民,發(fā)揮“金融+寄遞+普服+電商”優(yōu)勢,在實(shí)現(xiàn)企業(yè)自身發(fā)展的同時(shí),努力當(dāng)好農(nóng)民的“錢袋子”,助力春耕生產(chǎn),促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興有效銜接是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。服務(wù)“三農(nóng)”不僅涉及職能部門,也包括金融機(jī)構(gòu)。俗話說,大軍未動(dòng),糧草先行。
在廣大農(nóng)村,農(nóng)民從事種植養(yǎng)殖,有時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)“手頭兒緊”的情況,而農(nóng)時(shí)卻耽誤不得。這時(shí),就需要金融機(jī)構(gòu)雪中送炭。如果沒有可靠的資金支持,農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)只能是小打小鬧,在致富路上快不起來。從金融機(jī)構(gòu)的角度看,為廣大農(nóng)戶和農(nóng)民開展金融服務(wù),是拓展經(jīng)營渠道的有效方式,也在服務(wù)“三農(nóng)”的同時(shí)履行了企業(yè)責(zé)任,可謂一舉兩得。
經(jīng)過艱苦卓絕的努力,我國脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利,現(xiàn)在農(nóng)村工作的.重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到鄉(xiāng)村振興上來。推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,產(chǎn)業(yè)振興是重中之重。產(chǎn)業(yè)振興,需用真金白銀的投入來帶動(dòng)產(chǎn)生效益。對于農(nóng)民來說,要賺錢,就要有本錢。本錢可以是自己的積蓄,也可以是“拿來主義”。
金融機(jī)構(gòu)主動(dòng)將貸款送到農(nóng)民手里,簡化了貸款手續(xù),為農(nóng)民節(jié)省了時(shí)間,讓農(nóng)民享受到了優(yōu)惠,解決了產(chǎn)業(yè)振興中最關(guān)鍵的融資問題,廣大農(nóng)民就要積極轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)動(dòng)起自身積極性,用好“活錢”當(dāng)本錢,靠勤勞雙手創(chuàng)造美好生活。
鄉(xiāng)村振興,不只是鄉(xiāng)村自身的事情,而是全社會(huì)的共同責(zé)任。鄉(xiāng)村振興了,廣大農(nóng)民是受益者;鄉(xiāng)村振興了,所有人都能吃上最好的糧食、蔬菜、肉蛋奶,所有人都是受益者。不僅金融機(jī)構(gòu),助力鄉(xiāng)村振興,有很多切入點(diǎn)和好辦法,關(guān)鍵要善于創(chuàng)新思考、付諸實(shí)踐。
鄉(xiāng)村振興專家發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家下午好!我就是來自x鎮(zhèn)的xx。
鄉(xiāng)村要振興,產(chǎn)業(yè)振興就是根本保證。只有振興鄉(xiāng)村的產(chǎn)業(yè),才能增加鄉(xiāng)村的血液,鄉(xiāng)村的發(fā)展才會(huì)有源源不斷的動(dòng)力。產(chǎn)業(yè)振興,一就是要以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ),確保國家的糧食安全。二就是要加快推進(jìn)品牌化,整體提升農(nóng)產(chǎn)品品牌影響力。三就是要注重發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),做好農(nóng)旅融合,打造靚麗名片。四就是要發(fā)展好集體經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展活力。只有大力發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì),才能把群眾重新凝聚起來,打造出一支專業(yè)化的職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍,以帶動(dòng)農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效。
產(chǎn)業(yè)振興方面,我鎮(zhèn)積極推進(jìn)特色種植與特色養(yǎng)殖,發(fā)展了獼猴桃、檸檬、臍橙、白芷、小龍蝦、青蛙、黑山羊等特色產(chǎn)業(yè)。同時(shí)大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),雙流村利用集體經(jīng)濟(jì)資金,修建了660立方米的凍庫1座,購置了兩臺農(nóng)機(jī),提供農(nóng)資統(tǒng)購、農(nóng)產(chǎn)品統(tǒng)銷,技術(shù)培訓(xùn),大型農(nóng)機(jī)社會(huì)化租賃等服務(wù),目前盈利已突破20萬元。
鄉(xiāng)村要振興,人才振興就是重要支撐。黨的十八大以來,我們鎮(zhèn)先后接收選調(diào)生9名,接收大學(xué)生村官7名,招聘大學(xué)生本土人才13名,回引種養(yǎng)殖專業(yè)人才10余名。這些年輕有為的一代,已經(jīng)開始進(jìn)入基層機(jī)關(guān)事業(yè)單位與村支兩委班子,一方面給她們交任務(wù)、壓擔(dān)子,另一方面給她們搭平臺、展能力,讓她們在基層大展身手。
鄉(xiāng)村要振興,文化振興就是內(nèi)在靈魂。近年來,廣大鄉(xiāng)村物質(zhì)上雖然富裕起來了,但精神上卻貧乏了。鄉(xiāng)村振興時(shí)應(yīng)該注重精神文明建設(shè)。一就是要加強(qiáng)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力營造良好的農(nóng)村文化氛圍。二就是要培育鄉(xiāng)賢文化,引領(lǐng)文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng),提升農(nóng)民精神風(fēng)貌。三就是要加強(qiáng)對鄉(xiāng)村文明戶的表彰,樹立榜樣,引導(dǎo)群眾崇德向善、見賢思齊。
在文化振興方面,我們鎮(zhèn)廣泛開展道德講堂,精心組織開展文明模范評選、最美家庭評選等工作,樹立楊媚、陳彪、丁廷菊等一批道德模范。開展文藝演出進(jìn)鄉(xiāng)村,組建了吳家鎮(zhèn)草根樂隊(duì),豐富老人生活,多次組織開展愛老敬老志愿活動(dòng)。
鄉(xiāng)村要振興,生態(tài)振興就是發(fā)展基礎(chǔ)。振興鄉(xiāng)村,必須堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先,綠色發(fā)展的底線,決不能走先污染后治理邊污染邊治理的老路。一就是要加大宣傳力度,提高農(nóng)民生態(tài)保護(hù)意識。二就是要倡導(dǎo)綠色發(fā)展,實(shí)現(xiàn)生態(tài)產(chǎn)業(yè)化,產(chǎn)業(yè)就是生態(tài)化,追求可持續(xù)發(fā)展之路。三就是要加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境問題綜合整治,扎實(shí)開展農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動(dòng)計(jì)劃,完善農(nóng)村地區(qū)基本生活設(shè)施。
吳家鎮(zhèn)扎實(shí)推進(jìn)生態(tài)振興,全面開展污染源排查、面源污染治理工作。大力開展農(nóng)村垃圾治理工作,努力改善農(nóng)村環(huán)境。積極開展創(chuàng)森工作,大力植樹造林,把樹種在老百姓能享受到的.地方。
鄉(xiāng)村要振興,組織振興就是制度保障。給錢給物,不如建個(gè)好支部?;鶎狱h組織,就是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的主心骨。農(nóng)村基層黨組織強(qiáng)不強(qiáng),基層黨組織書記行不行,直接關(guān)系到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施效果好不好。要想實(shí)現(xiàn)組織振興,一就是要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),強(qiáng)化黨支部在鄉(xiāng)村振興中的領(lǐng)導(dǎo)地位與主導(dǎo)地位。二就是要壯大農(nóng)村黨員隊(duì)伍,為基層黨組織注入新鮮血液。如今,農(nóng)村黨員老齡化問題日益嚴(yán)峻,為基層黨組織注入新鮮血液勢在必行。青年人在文化程度與接受新事物方面存在明顯優(yōu)勢,農(nóng)村黨支部在發(fā)展黨員時(shí),應(yīng)盡可能向年紀(jì)較輕、文化水平較高的積極分子傾斜,把年輕的優(yōu)秀人才吸納進(jìn)黨組織。三就是要加強(qiáng)基層黨建工作的人力、物力、財(cái)力支撐,確保基層黨組織工作有力量、辦事有經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)有陣地。四就是要關(guān)愛好在外務(wù)工的流動(dòng)黨員,充分吸引事業(yè)有成的流動(dòng)黨員回村創(chuàng)業(yè),助推鄉(xiāng)村振興。
目前我鎮(zhèn)通過郵寄書信,組建微信群的方式來關(guān)心流動(dòng)黨員。在村支兩委換屆時(shí),大膽培養(yǎng)任用年輕村干部,目前,已有多名村官與本土人才進(jìn)入村支兩委隊(duì)伍,她們年富力強(qiáng),團(tuán)結(jié)一致,逐漸成為鄉(xiāng)村振興的領(lǐng)頭羊。
鄉(xiāng)村振興專家發(fā)言稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)同志們:
大家好!
昨天下午,我縣舉行金融服務(wù)鄉(xiāng)村振興現(xiàn)場對接會(huì),縣鄉(xiāng)村振興辦與中國人民銀行平陽縣支行牽頭我縣10余家金融機(jī)構(gòu)與山門、順溪、南雁、鳳臥、懷溪、騰蛟、鬧村、青街等西部生態(tài)休閑產(chǎn)業(yè)帶上的8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人和有關(guān)代表進(jìn)行面對面交流對接?,F(xiàn)場,10家合作社、企業(yè)、單位與銀行簽訂授信協(xié)議意向書。
“在這次對接會(huì)前,我們組織各大銀行到西部生態(tài)休閑產(chǎn)業(yè)帶上的8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)地走訪,了解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀?!敝袊嗣胥y行平陽縣支行有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,今后我縣各金融機(jī)構(gòu)將推動(dòng)特色農(nóng)村信貸業(yè)務(wù)創(chuàng)新,結(jié)合農(nóng)房確權(quán)推進(jìn)情況,重點(diǎn)推動(dòng)農(nóng)房抵押貸款增量擴(kuò)面,確保今年全縣農(nóng)房抵押貸款增量不低于2000萬元。
記者從對接會(huì)上還了解到,各金融機(jī)構(gòu)將推進(jìn)民宿經(jīng)營權(quán)抵押貸款業(yè)務(wù),加大對精品農(nóng)村的`金融支持,推廣光伏貸、來料加工貸等適合低收入人群的扶貧金融產(chǎn)品,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧與金融扶貧的有機(jī)結(jié)合。圍繞全縣“百村消薄防滑五年目標(biāo)”,支持村級集體經(jīng)濟(jì)依法開發(fā)集體土地、山林、水域等資源,結(jié)合村經(jīng)濟(jì)合作社股份制改革,開發(fā)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)股權(quán)質(zhì)押等創(chuàng)新產(chǎn)品,幫助提高集體經(jīng)濟(jì)經(jīng)營性收入。
此外,鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)結(jié)合自身業(yè)務(wù)發(fā)展和網(wǎng)點(diǎn)布局,組織金融人才下鄉(xiāng),深度參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)治理。提升新興農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體金融服務(wù),精準(zhǔn)對接農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、糧食生產(chǎn)大戶等金融需求,創(chuàng)新小微企業(yè)、農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)信用貸款品種,重點(diǎn)助力我縣“5個(gè)1”特色農(nóng)業(yè)做大做強(qiáng)。加大美麗鄉(xiāng)村建設(shè)綠色信貸投入,積極推動(dòng)綠色信貸業(yè)務(wù)向美麗鄉(xiāng)村示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村振興示范帶、“月亮工程村”、特色精品村等地區(qū)傾斜,為我縣創(chuàng)建省級美麗鄉(xiāng)村示范縣提供金融保障。深化農(nóng)村文化金融業(yè)務(wù),積極對接我縣“農(nóng)村文化禮堂提升計(jì)劃”,探索無形資產(chǎn)、藝術(shù)品和收益權(quán)等業(yè)務(wù),支持“三農(nóng)”題材文藝創(chuàng)作生產(chǎn),全面繁榮農(nóng)村文化。
鄉(xiāng)村振興專家發(fā)言稿 篇7
同志們:
發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì),是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的必由之路。我們榆坊村是典型的三弱二多一不強(qiáng)村,即:產(chǎn)業(yè)發(fā)展薄弱,基礎(chǔ)設(shè)施弱,集體經(jīng)濟(jì)弱,低收入人口多,社會(huì)矛盾多,基層組織力不強(qiáng)。從我到榆坊村任第一書記的第一天起,就在思考如何使榆坊村集體經(jīng)濟(jì)壯大藍(lán)圖得以實(shí)現(xiàn)。我認(rèn)為:
一是必須選優(yōu)配強(qiáng)帶頭人。首先要配齊配強(qiáng)村“兩委”班子。一個(gè)好的帶頭人,往往能抓出一個(gè)好班子、帶出一支好隊(duì)伍,建設(shè)一個(gè)好村子,所以需要一個(gè)眼界寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)好、呼聲高的.“能人”“強(qiáng)人”選到支部書記、村委主任的崗位上來,特別是將熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的致富帶頭人選進(jìn)班子。其次要加強(qiáng)教育培訓(xùn)。加大對村“兩委”干部、創(chuàng)業(yè)致富帶頭人進(jìn)行多層次培訓(xùn),讓他們到黨校學(xué)理論、到示范基地學(xué)技能、到先進(jìn)村學(xué)本領(lǐng)、到發(fā)達(dá)地區(qū)取真經(jīng),請專家到實(shí)地指導(dǎo)培訓(xùn),進(jìn)一步開闊眼界、尋找差距,理清思路、提升能力。
二是必須加大扶持力度。首先用地方面,對留有林地和建設(shè)用地的榆坊村,可以通過劃撥等方式提供給農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè),用于商業(yè)開發(fā)經(jīng)營,壯大集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力。其次金融方面,積極引導(dǎo)涉農(nóng)金融機(jī)構(gòu)向農(nóng)村延伸服務(wù)鏈條,創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務(wù),把榆坊村作為征信單位,納入評級授信范圍,給予信貸支持,放寬信貸利率和貸款期限,為進(jìn)一步發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)融資造血。
三是必須加強(qiáng)監(jiān)督管理。首先是統(tǒng)一思想,針對目前村干部不愿發(fā)展、不會(huì)發(fā)展、不敢發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀,我們找準(zhǔn)問題、研究思路,引導(dǎo)基層干部破除“等、靠、要”思想,解決畏難情緒,增加主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)發(fā)展的意識,在發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)方面不斷創(chuàng)新突破。其次是嚴(yán)格考核,把發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)納入村干部考核評價(jià)和激勵(lì)約束機(jī)制,把集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目培育、集體資產(chǎn)保值增值、股權(quán)經(jīng)營收益等作為重點(diǎn)考核內(nèi)容,建立績酬相符的激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)生活力。最后是規(guī)范管理,強(qiáng)化集體“三資”管理,推進(jìn)村級集體“三資”管理經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化,管好、用好、做好“三資”,確?!叭Y”安全。
家長發(fā)言
機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的,而不能一味的等待別人的賜予。為了能在演講時(shí)流暢地發(fā)表自己的觀點(diǎn),不妨靜下心來先準(zhǔn)備一份演講稿。演講稿是我們?yōu)榱税l(fā)言而事先準(zhǔn)備好的文稿。不知道你是否在手機(jī)里面瀏覽關(guān)于演講稿范文呢?推薦你看看以下的家長發(fā)言,僅供參考,大家一起來看看吧。
家長發(fā)言(篇1)
各位家長:
大家好!
非常感謝大家今天晚上能從百忙之中抽寶貴的時(shí)間來參加本次家長會(huì)。這次家長會(huì)是在xx育局的要求下開的,主要的內(nèi)容是針對近期全國發(fā)生的幾起大的溺水事故,對全體家長和學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的專項(xiàng)安全教育。
其實(shí),我堅(jiān)信在座的各位家長對孩子的安全絕對不會(huì)比我們老師操的心少。但看看我們的孩子,再看看周圍這些安全隱患,我不得不說,我們操心是一方面,更重要的是安全教育要時(shí)刻跟上學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
孩子是祖國的未來,是家庭的希望。孩子安全、健康、快樂地成長是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。而實(shí)現(xiàn)“孩子在校安全、快樂;家長在家放心、滿意”是我們學(xué)校教育的重要目標(biāo)。
近期以來,省內(nèi)外接連發(fā)生中小學(xué)生溺水傷亡事故。在這里,我向大家通報(bào)以下五起事件:
第一起:4月20日,廣東省化州市寶圩鎮(zhèn)倉板小學(xué)5名小學(xué)生放學(xué)回家后到村外玩耍,經(jīng)過村邊小橋時(shí)不慎掉進(jìn)河里,造成3名學(xué)生死亡、1名失蹤。 第二起: 4月26日,安徽六安4名小學(xué)生手拉手救同學(xué),不幸被急流沖走。
第三起:5月6日,安徽省銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院10名學(xué)生到銅陵縣老洲鄉(xiāng)太陽島游玩,1名女生不慎落水,6名學(xué)生下水施救,造成5人溺水死亡。
第四起:6月9日10時(shí)40分,哈爾濱5名學(xué)生手拉手營救落水女同學(xué),其中 4人遇難。
第五起:6月9日下午2時(shí)左右,山東省萊蕪市7名中學(xué)生在當(dāng)?shù)氐膮R河下游發(fā)生溺水事故。截至當(dāng)晚7時(shí)50分,7名中學(xué)生被全部打撈上岸,但不幸的是已全部死亡。
這些事故的發(fā)生令人十分痛心。對此,教育部、省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求各單位切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。
為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,今天學(xué)校在這里召開“珍愛生命,嚴(yán)防溺水”安全教育家長會(huì),我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面:
第一、溺水事故的危害
1、溺水事故一旦發(fā)生,對于發(fā)生事故的人來講,無外乎這兩種情況一種是經(jīng)過施救或救治后康復(fù),一般會(huì)恢復(fù)健康,第二種就是溺水身亡,也就是失去生命。
作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,我們首先要讓學(xué)生知道,下河游泳是一件及其危險(xiǎn)的事,危險(xiǎn)到威脅到我們的生命。如果因我們做家長的疏忽大意,或者教育的目的性不夠明確,導(dǎo)致孩子不聽勸告,一意孤行,下河玩耍、戲水。最后,一失足成千古恨,留給我們的,只有悔恨的淚水。(課件出示圖片)
2、中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告,在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。
平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
也就是說,全國每年有近3000名兒童溺水死亡,平均每天都有100個(gè)兒童因溺水而失去生命。有的家長會(huì)問,學(xué)校老師、家長幾乎天天對都在進(jìn)行安全教育,為什么還有這么多事故發(fā)生呢?這就是我要著重講的下一個(gè)內(nèi)容。
第二、時(shí)刻警惕,處處小心。
首先,不要用命令式的口吻“禁止”孩子“不許、不要、不能怎樣”,更重要的是幫孩子分析禁止的原因,讓學(xué)生思考出其中利害,時(shí)刻警惕周圍可能存在的安全隱患,才能起到教育效果。我們每個(gè)人都要出行,據(jù)調(diào)查,人的一生至少有10次以上面臨死亡的威脅,但有的人總會(huì)化險(xiǎn)為夷,而有的人在還來不及思考的時(shí)候就失去了生命,其主要原因在于放棄了警惕性,小心的程度不夠。
我們要幫孩子樹立這樣一種能力:在出行時(shí),時(shí)刻都要對周圍可能存在的危險(xiǎn)做出正確的判斷,盡量的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。夏季到了,天氣炎熱,有的同學(xué)耐不住酷暑,總想到水里泡泡,豈不知,如此的話會(huì)將自己帶到危險(xiǎn)的邊緣。河流由于抽沙導(dǎo)致河床高低不平,水溫變化較大,池塘、魚塘底部溝壑交錯(cuò)、水生植物繁多,如果在這樣的水里戲水,很有可能沉下去,自己不上來了。
有的同學(xué)說,我會(huì)游泳,而且水性很好,可大家知道嗎,絕大多數(shù)溺水身亡的人都會(huì)游泳,沒有人會(huì)走在大路上被水淹死的,就是說:能到河里游泳的,有幾個(gè)人不是自認(rèn)為自己有點(diǎn)水性的?不會(huì)水的人,你讓他下河游泳他可能還猶豫呢。
然而,就是因?yàn)樽约簳?huì)游泳而疏忽大意,放棄了警惕。有的人一頭扎在水里,頭被埋在泥里而死亡;有的人被水草纏繞不得脫身而離世;有的人由于腳抽筋而無力游到岸邊;有的人因?yàn)榱α坎粔蚨鵁o法再繼續(xù)游動(dòng)而最終沉底。
所以,一定要讓學(xué)生懂得:不可因?yàn)樽约簳?huì)水性而盲目下水,切記切記。有的學(xué)生又說了,爸,媽,我也不下水,就和同伴在水邊玩玩,在河邊走走,行不行?告訴他,不行!
出示:游泳要嚴(yán)格遵守“四不”發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么? 我們一直強(qiáng)調(diào)不許孩子下河游泳,甚至不到河邊玩耍,那么,是不是游泳成了危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)了?當(dāng)然不是。
如果孩子想游泳,抽個(gè)空帶他到正規(guī)的泳池中去過過癮。花點(diǎn)錢沒關(guān)系,對于孩子的生命來說,那是微不足道的。節(jié)假日,雙休日,帶孩子到濰坊去玩玩,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,還能拉近親子關(guān)系,增進(jìn)生活情趣,不僅滿足了孩子,我們自己也會(huì)身心愉悅,不失為一種生活的樂趣,不妨全家都去享受一下。
第三、如何預(yù)防兒童溺水
在每年5萬多名因意外死亡的0至14歲兒童中,溺水身亡的兒童幾乎占到六成。其中,1歲內(nèi)的嬰幼兒溺水事件超過一半是發(fā)生在自家的浴缸中,主要原因是看護(hù)不當(dāng)或溺水發(fā)生時(shí)看護(hù)人員不在場。
而適齡期兒童溺水多與游泳活動(dòng)有關(guān)。為此家長應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1、對0~4歲的兒童應(yīng)加強(qiáng)看護(hù),洗浴后要及時(shí)清空浴池里的水,浴池放水的開關(guān)要位于孩子觸摸不到的地方。
2、對于5~12歲的兒童,應(yīng)教會(huì)孩子游泳及游泳規(guī)則;兒童游泳應(yīng)在家長或老師的帶領(lǐng)下,選擇安全場所,并配備游泳圈等安全器材;大人應(yīng)該注意水域深淺,并教會(huì)孩子用腳試水深淺。
因此,孩子在家時(shí),家長一定要強(qiáng)力告知孩子不準(zhǔn)私自下水或在沒有大人的陪同下游泳;不得到水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡、游泳;不得隨同大人到水庫、池塘等地方釣魚等。
下面的內(nèi)容在本年度6月,是我市的安全教育月,為了切實(shí)保護(hù)全體學(xué)生和教職工的生命安全,我校采取以下安全防范措施,敬請家長們給予支持和配合:
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間制度。
尤其是午間,學(xué)校下午的上課時(shí)間為2:30分,學(xué)生在2:00以后到校最佳。嚴(yán)禁午間早到校,因?yàn)檫@段時(shí)間是班級管理空擋時(shí)間,老師未進(jìn)入工作崗位,學(xué)生到校無人監(jiān)護(hù),存在著極大的安全隱患,所以特別提醒各位家長注意學(xué)生午睡時(shí)間,嚴(yán)格教育孩子按時(shí)上、下學(xué)。我們班學(xué)生的一般到校時(shí)間為:早上7:20,下午2:00;放學(xué)時(shí)間為中午11:25和下午5:20。
2、遵守學(xué)校請假制度。
學(xué)生因事或因病需要請假,家長要親自電話中短信告知老師。同樣,若學(xué)生在校期間因事或病需要離校,我也會(huì)第一時(shí)間通知家長。即要做到雙向落實(shí),學(xué)校和家庭要緊密配合,不要讓孩子遠(yuǎn)離看管范圍,要時(shí)刻知道孩子的去向。
3、為有效保障我校師生的健康和安全,學(xué)校規(guī)定一切非我校師生人員如沒有門衛(wèi)的同意都不能進(jìn)入校園。若有事或特殊情況的家長應(yīng)事先與本班教師取得聯(lián)系,也可以在傳達(dá)室電話聯(lián)系。取得被尋訪人回應(yīng),并簽字登記后方能進(jìn)入。
4、家校配合對學(xué)生進(jìn)行安全教育,如:不跟陌生人走,不隨便跟陌生人搭話,不吃陌生人送的食物,不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng),遇到危險(xiǎn)如何逃生等,增強(qiáng)孩子的安全防范和自我保護(hù)意識。
5、請家長仔細(xì)排查家庭、社會(huì)矛盾,早上來校前檢查孩子口袋是否帶有 “打火機(jī)、管制刀具”等危險(xiǎn)物品,并細(xì)心觀察學(xué)生上、下學(xué)的情緒變化,勤觀察、勤過問,保證孩子行為、心理上不出現(xiàn)偏頗。
如果您有好的意見或建議,請電話或書面的形式告知。帶來的不便之處,望家長們能夠諒解。
今天我們要談的就是這么多,家長如有什么疑問或者有何意見建議,可提出來我們共同探討。今天謝謝各位家長的光臨!讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo),攜起手來,為孩子提供一個(gè)良好的、科學(xué)的、系統(tǒng)的教育環(huán)境以及安全成長的平臺,使孩子們快樂健康的成長!
家長發(fā)言(篇2)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我懷著無比激動(dòng)的心情,參加你們十八歲成人儀式活動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表你們的家長,向你們致以節(jié)日的祝賀!衷心祝賀今天參加儀式的每一位孩子攜著友誼,帶著微笑,披著陽光,和著細(xì)風(fēng)走進(jìn)十八歲的殿堂。
看到你們一天天成長,作為長輩,我們是幸福的。因?yàn)?,你們是我們生命的延續(xù),是我們最大的驕傲,也將是我們事業(yè)的承接。你們踏著前輩的足跡接近生命的另一個(gè)高度,你們的成長盈滿了人間的熱望也承載了師長的囑托。
從法律意義上講十八歲是一個(gè)具有完全民事行為能力的年齡,是一個(gè)法律意義上的成人,擁有憲法所賦予公民的一切權(quán)利和義務(wù),在行使你們的權(quán)利時(shí)請不要忘記你們的義務(wù)。你們的義務(wù)就是你們的責(zé)任。你們要對自己負(fù)責(zé)—對自己的今天明天負(fù)責(zé);要對殷殷企盼的老師、拳拳而望的父母負(fù)責(zé);要對祖國的強(qiáng)大負(fù)責(zé);要對社會(huì)的進(jìn)步、人類的發(fā)展負(fù)責(zé)。對于這些責(zé)任,你無需恐慌,因?yàn)檫@些責(zé)任是伴隨你十八歲美好年華而來的榮耀和驕傲。
如今,放眼世界,時(shí)代為你們展開了一幅全新的畫卷,在國內(nèi),機(jī)構(gòu)的改革,生產(chǎn)效率的提高,需要的是能力強(qiáng)的人才,這就要求你們錘煉生存意志,提高適應(yīng)能力,創(chuàng)新思想觀念,挖掘更大潛能,與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代步伐,適應(yīng)社會(huì)需要。你們站在世界的曠野,拉著時(shí)代的纖繩,邁向18歲這成人的標(biāo)志,你們將是自立的公民,更應(yīng)校準(zhǔn)人生的羅盤,獨(dú)立思考,徜徉于知識的海洋。生活不會(huì)給你們?nèi)魏纬兄Z,邁過十八歲的門檻,將意味著你們不能永遠(yuǎn)沉浸在父母的懷中享受,師長的庇護(hù)下成長,因?yàn)榍啻?,就是不斷地攀登?/p>
青春給予你們激情,你們就要熱烈地?fù)肀?;青春給予你們力量,你們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予你們思考,你們就要理智的處人面世;青春給予你們勇氣,你們就要無畏地接受挑戰(zhàn)!
面對十八歲,我這個(gè)做家長的內(nèi)心也充滿了無限希望和祝福。我希望能在此后的人生道路上,憑借今天在高中打下的良好基礎(chǔ),用真誠來對待生活,對待工作和學(xué)習(xí),善待他人,善待自己,也愿你們?nèi)松穆飞隙嘈┢教?,少些坎坷。我希望能在今后的工作、生活中做有心人,人生處處皆學(xué)問。這個(gè)時(shí)代,每天都有新的,不同的.東西要學(xué)習(xí)、要掌握,做有心人,你會(huì)成長得更快、更順利,跟這個(gè)時(shí)代共同進(jìn)步。雖然,每個(gè)人都不能隨隨便便成功,但只要你肯經(jīng)歷風(fēng)雨,肯為自己心中的理想去奮斗,你就是我們這些父母親心中的成功者。其實(shí),我對十八歲的希望,也就是每個(gè)父母親對孩子十八歲的希望,而我對十八歲的祝福也就是每個(gè)父母親對孩子十八歲的祝福。
在這里,我要特別感謝學(xué)校,感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L精心設(shè)計(jì)每一步,你們,為孩子們的成功造就每一天。最后,祝愿同學(xué)們金榜題名,預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功。
家長發(fā)言(篇3)
各位家長:
大家好!
首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生員工,向前來校參加高二年級家長會(huì)的家長們表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!祝各位身體健康,家庭幸福,也祝我們的學(xué)生、在座的子弟早日成才,鵬程萬里!
前幾天,年級組邀請我來向家長們作個(gè)匯報(bào),我非常樂意地接受了任務(wù)。這個(gè)年級從入學(xué)到現(xiàn)在,一直是井然有序,不管是教風(fēng)還是學(xué)風(fēng),一直是學(xué)校的先進(jìn)典型。
各位家長,高二是一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)最讓學(xué)校和家長放心不下的時(shí)期。在這個(gè)階段,學(xué)生學(xué)習(xí)目的逐漸變得明確,學(xué)習(xí)態(tài)度也逐步端正。另一方面,環(huán)境熟悉了,容易出現(xiàn)松懈的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)難度增大了,容易出現(xiàn)悲觀的情緒。因此在這個(gè)時(shí)候召開家長會(huì),共商教育大計(jì),我覺得很有必要。
這里,我想代表學(xué)校向家長們作四個(gè)方面的匯報(bào):
一介紹一下學(xué)校的整體情況:
東??h白塔高級中學(xué)坐落在交通便捷、風(fēng)光秀麗的蘇北重鎮(zhèn)——白塔埠鎮(zhèn),始創(chuàng)于1956年,是一所公辦、獨(dú)立設(shè)置的完全高級中學(xué),原名白塔埠初級中學(xué),1996年12月被確定為連云港市重點(diǎn)中學(xué),1998年高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地跨入了江蘇省重點(diǎn)中學(xué)的行列,2003年轉(zhuǎn)評為江蘇省“三星級學(xué)?!?,2009年晉升為江蘇省四星級高中。
校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫,現(xiàn)有校園面積160余畝,70個(gè)教學(xué)班,109口標(biāo)準(zhǔn)化教室,室裝配了現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備,建有圖書實(shí)驗(yàn)樓、多功能報(bào)告廳、電子閱覽室、語音室、學(xué)生餐廳、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場等。校園建設(shè)凸顯人文校園、科技校園、數(shù)字校園、書香校園;改建新建祥璧廣場、菊芬廣場、碩仁亭、思齊亭、博士苑等人文景點(diǎn);以豐富的紅色文化,鮮明的時(shí)代精神,熔煉成“礪志報(bào)國”的校訓(xùn),“尚德明理”的校風(fēng),“小以成大”的教風(fēng),“博學(xué)篤行”的學(xué)風(fēng),豐富了校園文化內(nèi)涵,提升了校園文化品位。學(xué)校整體呈現(xiàn)“目標(biāo)明確,科學(xué)發(fā)展思路新,高點(diǎn)定位,辦學(xué)硬件面貌新,實(shí)踐探索,礪志育德模式新,推進(jìn)課改,有效教學(xué)課堂新”的四大辦學(xué)特色。
學(xué)校師資力量雄厚,近4000名在校學(xué)生,共有教職工320人,其中專任教師241人,具有本科學(xué)歷的236人,研究生18人,在讀研究生10人,中高級職稱180人。市、縣骨干教師48人,市、縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手25人,市教壇新秀2人,縣級以上教學(xué)技能大賽獲獎(jiǎng)55人。
學(xué)校始終堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展模式,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù),成功汲取名校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),融入本校鮮明的管理特色,外緊內(nèi)化,頑強(qiáng)拼搏,取得了教育教學(xué)成績的一個(gè)又一個(gè)輝煌,連續(xù)榮獲連云港市教育局 “教學(xué)管理質(zhì)量獎(jiǎng)”和“教學(xué)管理特色獎(jiǎng)”、“全面育人先進(jìn)學(xué)?!睒s譽(yù)稱號,連續(xù)獲東??h政府“教學(xué)工作先進(jìn)集體”稱號。
四星創(chuàng)建,掀開了白中歷史新的畫卷,白塔高級中學(xué)將邁上更具實(shí)力、更具競爭力的新的征途。我校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,全面制定并落實(shí)“十二五”規(guī)劃,繼續(xù)堅(jiān)持“關(guān)注師生發(fā)展,關(guān)注師生健康,以科學(xué)和人文精神引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,始終以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)管理,深入落實(shí)“問題教學(xué)法”,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力用三到五年的時(shí)間,把白塔高級中學(xué)打造成蘇北一流的品牌高中。 二是向家長們提出兩方面的要求:
談到這里,我想讓各位家長了解我們學(xué)校,宣傳我們學(xué)校,這也是我們的心愿:
當(dāng)然,我們不是報(bào)喜不報(bào)憂的,我們學(xué)校是一所農(nóng)村普通高中,事實(shí)上學(xué)生中因?yàn)樯鐣?huì)、家庭或?qū)W習(xí)基礎(chǔ)等各方面的原因,也存在不良現(xiàn)象需要我們攜手合作,共同探討、共同解決。像上課不聽講、打瞌睡的現(xiàn)象,喪失信心、談情說愛的現(xiàn)象,攜帶手機(jī)、不講文明、滿口臟話的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象盡管不是主流,不是普通現(xiàn)象,但應(yīng)該引起我們的重視,引起家長們的重視。
針對以上情況,我想向各位家長提三點(diǎn)建議,供大家參考:
第一、希望家長積極配合支持學(xué)校。家長的理解和支持,是教育形成全力的關(guān)鍵因素,俗話說:“土地不種荒一年,子女不教誤一生?!比欢谂c家長的平時(shí)接觸中,我發(fā)現(xiàn)家庭教育實(shí)在是教育當(dāng)中一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。不少家長認(rèn)為教育是學(xué)校的事,不做好孩子的榜樣。其實(shí)家長是孩子一生的老師,家長只有加強(qiáng)對孩子的教育,與學(xué)校齊抓共管,為孩子的成長營造一個(gè)良好的環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才。舉一反面例子,譬如有的孩子對某某老師的批評不理解,如果家長不能耐心化解,反而火上加油;孩子對嚴(yán)格式管理不理解,如果家長推波助瀾,那么后果可以想象。對老師和學(xué)校有抵觸情緒的學(xué)生會(huì)不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)養(yǎng)成尊師愛校的好習(xí)慣?當(dāng)然,我決不是說家長不能向?qū)W校提意見,相反,希望家長們多到學(xué)校來看看,或利用校信通多與班主任交流,打一個(gè)電話,發(fā)一個(gè)短信,寫一張紙條,都是很好的形式。
第二、希望家長多與孩子進(jìn)行平等交流。幫助孩子明確學(xué)習(xí)目的',樹立人生理想,當(dāng)好推進(jìn)進(jìn)器,尤其是到了高二,一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)很容易產(chǎn)生悲觀厭學(xué)情緒,甚至產(chǎn)生煩躁、抵制等傾向。作為家長,應(yīng)該用自己的親身經(jīng)歷,對孩子進(jìn)行理想前途的教育,明白讀書除了考大學(xué)之外,還得學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。對于處于青春期的孩子,家長也應(yīng)該多加注意,幫助孩子渡過危險(xiǎn)期。
第三、高二即將結(jié)束,馬上就要進(jìn)入高三了。高三是決定孩子一生命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)期,如何上好高三,就需要學(xué)校、家長的密切配合。為此,我建議家長認(rèn)真和孩子談一談,共同制定好高三學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,為他們指明方向、確立目標(biāo)、樹立信心,再加上孩子的努力,教師的精心培育,我想,你們的孩子會(huì)有一個(gè)好的前途的。
另外,根據(jù)我校對違紀(jì)學(xué)生的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)違紀(jì)學(xué)生都存在父母離異、父母外出打工,或聽之任之、自己沉溺于打麻將等現(xiàn)象,這些問題也希望能夠引起家長們的重視,盡量為孩子們營造一個(gè)安定、和睦的家庭環(huán)境。
各位家長,各位老師,“芳林新于葉催陳、雛鳳清于老風(fēng)聲”,我相信,在各位家長的大力支持下,在我校全體師生的共同努力下,白塔高中一定會(huì)綻放異彩。最后祝今天的家長會(huì)取得圓滿成功,謝謝大家。
家長發(fā)言(篇4)
尊敬的家長們:
大家下午好!
我姓陽,分管學(xué)校教學(xué)工作。由于您孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我再次代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時(shí)到會(huì)是對你孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持,請?jiān)试S我代表全校師生向你們表達(dá)最誠摯的謝意!我們都非常清楚,學(xué)生生活在社會(huì)的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會(huì)和學(xué)校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而達(dá)到育人的共識。
走近學(xué)校,優(yōu)美的環(huán)境,精美的校園文化墻,一定會(huì)給您留下深刻的印象,而且我們堅(jiān)信隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的各方面將發(fā)生日新月異的變化。大家可以看見我們正在新建的綜合教學(xué)樓,再過幾個(gè)月它將投入使用,這里有包含9間多功能教室,我們的學(xué)生將來下雨天依舊可以進(jìn)行體育鍛煉,讀書室、閱覽室、音美室、網(wǎng)絡(luò)教室等一應(yīng)俱全。更值得欣喜的是我們學(xué)校下學(xué)期將全額配置最新款的交互式“班班通”,教學(xué)硬件設(shè)施躍居全市領(lǐng)先水平。
現(xiàn)在我校共有教學(xué)班14個(gè),學(xué)生總數(shù)786名。有專職教職教師52人,??茖W(xué)歷達(dá)標(biāo)率為85%,本科學(xué)歷8人,其中有小學(xué)高級教師33名,市級優(yōu)秀教師2人,優(yōu)秀班主任5人,骨干教師13名,教師隊(duì)伍的專業(yè)程度居全鎮(zhèn)前列。并且我校教師隊(duì)伍年輕化,35歲以下教師占教師比例的87%,他們學(xué)歷高,年富力強(qiáng),且具有較高的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這是辦好學(xué)校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個(gè)重要理由。
開學(xué)已經(jīng)三個(gè)月了,我們一直用思考和發(fā)展的眼光,用不懈的奮斗與努力,實(shí)踐著我們牢固樹立的“教育就是服務(wù)”的觀念,工作中堅(jiān)持師德高品位,推崇以人為本的教育思想,全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。在家長心目中,在社會(huì)上都留下了較好的印象。
三個(gè)月來,我們師生和諧相處,共同發(fā)展著,我們的辦學(xué)理念正逐漸被大家認(rèn)可?;仨哌^的路,我們清醒自己的不足,我們的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的辦學(xué)理想還有很遠(yuǎn)。因此,我經(jīng)常提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個(gè)孩子沒教好,可他沒有下一次。一個(gè)學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個(gè)孩子來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。正如我校教師在師德報(bào)告中曾這樣寫到:我們希望別人怎樣對待我們的孩子,我們就應(yīng)該怎樣對待別人的孩子。
我們也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。記得有個(gè)“神仙與流浪漢”的故事。兩個(gè)流浪漢遇到神仙,求他幫忙。神仙拿出兩樣?xùn)|西。一樣是幾條魚,另一樣是釣魚的工具,并告訴他再走五天五夜才可以到達(dá)海邊,一個(gè)流浪漢選擇了魚,另一個(gè)選擇了漁具。在走向海邊的旅程中,選擇漁具的人沒有到目的地就餓死了,選擇魚的人吃完了魚還沒走到海邊也餓死了。后來又有兩個(gè)流浪漢遇到這個(gè)神仙,神仙還是拿出同樣的東西。兩人也是各自選擇了魚和漁具,但這兩個(gè)人在路上分吃神仙給的魚,共同度過饑餓的難關(guān),到海邊兩人又開始協(xié)作打魚,最后在海邊生活下來。我們要向后面的兩人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)協(xié)作、互相溝通。我講這個(gè)故事是想告訴大家,教育需要協(xié)作,很多家長認(rèn)為孩子長大了越來越不聽爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來越感到,沒有家長關(guān)心支持的學(xué)生,老師的話也是無用的。就像兩個(gè)餓死的流浪漢,最終的結(jié)局是大家都不愿看到的。所以我們學(xué)校、老師需要家長的有力支持,而今天到場的各位家長,能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎立支持我校工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。
三個(gè)月來的共同生活,我用心感受著我們的學(xué)生,你的孩子的成長與進(jìn)步,為此我欣喜著,但更可望在今后的工作中得到你們的支持與配合。
首先,家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人,實(shí)際上就是對孩子的思想教育?,F(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績,孩子一進(jìn)門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這段時(shí)間,孩子學(xué)習(xí)怎么樣?。吭诩依镆稽c(diǎn)也不自覺”。卻很少有家長,甚至是沒有家長會(huì)這樣問:“這一段時(shí)間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們相處融洽嗎?”這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講,撒謊、拿別人東西、上游戲室玩游戲、不按時(shí)交作業(yè)、說臟話、謊話等情況在我校學(xué)生身上都有,然而有的家長不重視,光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞,德育在首位,一個(gè)人再怎么聰明,智商多高,沒有較高的思想境界,干什么都不會(huì)成功?,F(xiàn)在的社會(huì)到處都是競爭,將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會(huì)上有立足之地,干得出一番事業(yè),現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。
第二、要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。在教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,行為塑人格,人格決定命運(yùn)”,可見“良好的習(xí)慣對于一個(gè)人的成長,乃至一生的幸福起著站定作用”俗話說:積千累萬,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。小學(xué)年齡段的孩子,學(xué)習(xí)還不是主要的,主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣:認(rèn)真聽課的習(xí)慣,獨(dú)立完成作業(yè)的,習(xí)慣讀書的習(xí)慣,按時(shí)作息的習(xí)慣,獨(dú)立處理一些小事情的習(xí)慣與他人和睦相處的習(xí)慣,關(guān)心集體的習(xí)慣,熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,主動(dòng)參加班級活動(dòng)的習(xí)慣,上下樓梯靠右行的習(xí)慣,不在走廊瘋追瘋打的習(xí)慣,遵守交通規(guī)則,保護(hù)人身安全的習(xí)慣,不隨便屑,不吃零食的習(xí)慣……。良好的習(xí)慣終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!有的家長說,我的事多得不得了,哪有時(shí)間管孩子學(xué)習(xí),顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時(shí)間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。家長們,當(dāng)你們說沒有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候,有沒有想過:你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來,大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭氣,掙再多的錢,他也能揮霍一空;即使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn),孩子能夠體會(huì)到父母的甘苦,長大后,他自己會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富。所以,希望家長還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,多點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子的健康心態(tài),良好的高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。
再說說學(xué)生的安全問題。在學(xué)校里,我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)要注意安全,把安全工作當(dāng)作重要方面來抓,對學(xué)生進(jìn)行飲食安全、居家安全、消防安全、校園安全等教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。特別是校園安全,教育學(xué)生不做危險(xiǎn)游戲,如不追追趕趕、做操時(shí)上下樓梯要排隊(duì),不推不擠,不撐欄桿,更是加強(qiáng)了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,不安全路段結(jié)伴同行,不在無家長陪同下下河游泳洗等。同時(shí),建議家長朋友們,合理控制好孩子的零用錢,學(xué)校要求學(xué)生不帶錢來學(xué)校,孩子手頭的錢多了,上網(wǎng)吧、被敲詐等等事件就容易發(fā)生。我們學(xué)校一直教育、要求學(xué)生放學(xué)后及時(shí)回家做功課,不到路上玩耍,不到同學(xué)家逗留,并且學(xué)校老師除開展活動(dòng)外,打了下課鈴就會(huì)及時(shí)放學(xué)。并對乘車回家的學(xué)生每天都有老師值日護(hù)送。
最后說說家長要及時(shí)與教師進(jìn)行溝通
一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見,也從來不肯露面。個(gè)別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學(xué)校住宿等情況,在現(xiàn)代社會(huì)里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有童心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長。都說“辦人民滿意的學(xué)?!?,我更愿意說辦人民“放心”的學(xué)校,因?yàn)槟銈兊姆判?,就是對我們工作最大的褒?jiǎng)。
還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時(shí)間交給班主任。由班主任和您進(jìn)行溝通交流。
最后,我代表張溝二小的全體教職員工衷心的祝您全家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)—————您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
家長發(fā)言(篇5)
尊敬的學(xué)生家長:
下午好!
今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長們也能夠積極參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話:“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
首先我談一談第一次月考
我們宋杖子中學(xué)的教師敬業(yè)愛崗,他們辛勤工作,教書育人,履行著“為人師表”的職責(zé)。我們欣喜的看到,很多班級的學(xué)生在學(xué)業(yè)上有長足的進(jìn)步!在思品上有較大的改觀。從我校的第一次月考成績分析,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)較穩(wěn)定,較上學(xué)期期末成績有所提高。上學(xué)期期末我校七八年級考試成績穩(wěn)中有升,九年級升學(xué)成績喜人,特別值得慶賀的是我們考入小班7人,統(tǒng)招16人,特長生體育1人,美術(shù)一人,在全市農(nóng)村中學(xué)中名列前茅,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步和點(diǎn)滴的成績,無不凝結(jié)著老師們辛勤的汗水、孩子們拼搏的淚水以及家長們無私的奉獻(xiàn)!在此,我代表學(xué)校,向努力工作在一線的老師、向值得尊敬的家長們道聲:謝謝您們!這次月考學(xué)校表獎(jiǎng)了每個(gè)年級組的前50名,共150名優(yōu)秀學(xué)生被學(xué)校評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,并發(fā)了榮譽(yù)證書。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)了每個(gè)年級的前5名共獎(jiǎng)勵(lì)了15名學(xué)生。
我們計(jì)劃11月中旬進(jìn)行期中考試,12月中旬進(jìn)行第二次月考,20xx年的1月10日左右進(jìn)行期末考試。
我們面臨的形式是:競爭強(qiáng)、任務(wù)重、壓力大。
競爭強(qiáng):今年的中考,我市報(bào)考九年級學(xué)生近六千人,升入重點(diǎn)高中20xx人,明年的招生基本和今年一樣。就比例而言有三分之二的學(xué)生考不上高中,如果想上高中就得擇校,也就是掏一萬或一萬二千元。
任務(wù)重:七八年級平穩(wěn)過渡,九年級是任務(wù)最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中,要對三年的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個(gè)完整的體系,即是對初中階段的一個(gè)總結(jié),又是對高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,可以綜合學(xué)生的思維。請家長們理解老師的辛苦。
時(shí)間緊:今天是11月4日,從今天算到寒假我們只有兩個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間,扣除雙休日元旦假日在校學(xué)習(xí)時(shí)間45天。再算一下九年的在校時(shí)間,中考在6月20日,從今天算起,我們只有7個(gè)月不到的時(shí)間,扣除寒假,和各種休息日,在校學(xué)習(xí)的時(shí)間只有不到5個(gè)月的時(shí)間,這150天一晃就過去,甚至有些同學(xué)可能還沒有反應(yīng)過來,初中階段就結(jié)束了。因此,我們要教育、敦促孩子珍惜時(shí)間,充分利用好每一分鐘,在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里,不輸給別人。
壓力大:七八級面臨全市統(tǒng)一的質(zhì)量檢查,九年級還要升學(xué)考高中,特別是九年級,九年級將決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn),特別是我們宋杖子中學(xué)這樣的大校,家長的期望值更高,社會(huì)關(guān)注度大,教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展和生存,所以,學(xué)校也如同家長一樣,都有很大的壓力,我們只能負(fù)重前行,克服重重困難,只許成功,不能失敗。
提幾個(gè)要求:
先講個(gè)故事:一家子,父母上班孩子上學(xué),父親每天下班到家后就打開電腦上網(wǎng),一天孩子在學(xué)校犯錯(cuò)誤了,老師電話通知家長來學(xué)校,其父親到校了解情況后回到家中,父親說“兒子,爸爸問你點(diǎn)事”沒等父親說完,兒子就說:“我不是你兒子,電腦是你兒子..............”
我們要求在學(xué)業(yè)上,學(xué)生們要進(jìn)一步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在思品上,要學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)正直學(xué)會(huì)寬容。在學(xué)校,老師是學(xué)生的引路人,在家里,家長們就是孩子的航標(biāo)。我們只有做到家校聯(lián)合,才能讓孩子全面健康成長。也許家長們看不懂深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題,聽不懂孩子的英語單詞,但家長們有時(shí)間的話可以多陪同孩子,關(guān)注他們每天是否認(rèn)真完成了作業(yè),是否能坐下來看書(當(dāng)然,要確認(rèn)他們都是有益身心發(fā)展,健康的書籍),能坐下來聽聽他們閱讀課文,看看他們寫字,與他們共同分享生活中的喜悅,共同分擔(dān)學(xué)業(yè)或者生活中瑣事所帶來的煩勞,并給予良好的解決問題方法;與他們談?wù)勆?,聊聊天,陪伴他們走過人生中最美好的青春時(shí)期!人們常說:你不理孩子,孩子自然不會(huì)理你,你不關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和思想,榮譽(yù)和成績自然也不會(huì)理你,這是一個(gè)很淺顯的道理,每個(gè)家長自有體會(huì)!不要羨慕別人的孩子如何成功,只要你們努力,我們一樣能做得更好!
古人云:萬般皆下品,唯有讀書高;書中自有黃金屋等等,這些至理名言無不透徹表明讀書的重要性。我們建議家長們有空可以為孩子們購入一些富有教育意義,青春勵(lì)志的書,作為孩子們精神的糧食,這也許比我們給孩子們承諾買任何的禮物例如手機(jī)等更有意義。
常來學(xué)校坐坐,常給學(xué)校老師打個(gè)電話,多關(guān)注孩子的成長,請家長們記住:在你們的旁邊,還有孩子成長道路上另外一個(gè)堅(jiān)定的支持者。我們攜手并肩,一同努力。祝愿家長工作順利、身體健康,祝愿我們的孩子們好好學(xué)習(xí),天天向上!謝謝各位!
家長發(fā)言(篇6)
尊敬的各位家長,你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
我們蔡家崖小學(xué)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生80人,教職工9人,從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看,大學(xué)本科學(xué)歷3人,大學(xué)專科學(xué)歷6人。從職稱結(jié)構(gòu)上看,小教高級職稱2人,小教一級職稱7人。從年齡結(jié)構(gòu)上看,中青年教師占的比例較大,有7人,50歲教師2人。從教齡結(jié)構(gòu)上看,教齡20xx年以上4人,10至20xx年有2人,5--20xx年3人。教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,能滿足新課程的實(shí)施需要,教師教學(xué)評估全部合格。能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作。我校的王臘娥、宮月玲、嚴(yán)金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)30余年,忠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,為人師表。同時(shí),她們嚴(yán)格要求自己,具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。教育教學(xué)成績突出,受到學(xué)校的肯定、同學(xué)們的喜歡和家長的好評。我校的武曉寧、賈培文、劉淑會(huì)老師是我校教育的中堅(jiān)力量,她們年富力強(qiáng),在學(xué)校能獨(dú)當(dāng)一面,承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù),具有明朗的教風(fēng)。我校的郭麗、李紅英老師他們朝氣蓬勃,充滿活力,工作熱情高,個(gè)性鮮明,他們有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和開拓精神。
20xx學(xué)年度,我校所迎接的各級、各項(xiàng)檢查中成績突出,被授予“學(xué)校教育工作先進(jìn)單位”、“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校教育碩果累累。教師方面:李紅英老師指導(dǎo)的一名學(xué)生科幻繪畫獲國家級獎(jiǎng);劉淑會(huì)、李紅英兩名老師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻繪畫獲省級獎(jiǎng);武曉寧、賈培文兩名教師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻畫獲市縣級獎(jiǎng);武曉寧、李紅英兩名教師編寫的教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級獎(jiǎng),王臘娥、郭麗、劉淑會(huì)三名教師指導(dǎo)的學(xué)生古詩文誦讀表演獲縣級獎(jiǎng);賈培文老師的教育論文獲縣級獎(jiǎng),嚴(yán)金霞、宮月玲、劉淑會(huì)、王臘娥四名教師的教學(xué)成績獲鎮(zhèn)級獎(jiǎng);宮月玲、郭麗老師分別獲鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號等等。獲獎(jiǎng)累計(jì)36次。學(xué)生方面,分別獲國家級、省級、市級科技獎(jiǎng)8人13次,縣級獎(jiǎng)9人15次,鎮(zhèn)級獎(jiǎng)14人28次。獲獎(jiǎng)累計(jì)31人56次。
這些成績的取得,與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學(xué)校對家長的大力配合表示感謝!
人們常說:百年大計(jì),教育為本。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作,共同努力。因此我首先談一談學(xué)校教育。
幾年來,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實(shí)中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)為突破點(diǎn),把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、全縣聞名的學(xué)校。并依此開展工作。
其次,談一談家庭教育。
教育主要由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時(shí)產(chǎn)生的,它作為一種獨(dú)立教育形勢先于學(xué)校教育,同時(shí)也是兒童實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的奠基教育。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而切實(shí)履行社會(huì)職責(zé),父母應(yīng)通過家庭教育,使子女受到社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,家庭教育具有早期優(yōu)勢,是奠基教育,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),接受學(xué)校教育時(shí),仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。這些年來,有一種說法頗為流行:“5+2=0”?!?”指的是學(xué)生5天在校接受教育,“2”則指周末回家、走出校門接觸社會(huì)。“5+2=0”說的是學(xué)校對學(xué)生5天的正面教育被社會(huì)以及家庭對學(xué)生2天的“負(fù)面影響”抵消掉了。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。
下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考:
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯(cuò),是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上?,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)?;蛐M飧墒裁?,對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
2、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的思想態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會(huì)對孩子起到潛移默化的影響。
3、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,樹立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅(jiān)定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。我們要對孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵(lì)孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì);灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛、互助等正面的思想,引導(dǎo)孩子正確對待家長及老師的表揚(yáng)與批評,與老師及同學(xué)和諧相處;及時(shí)發(fā)現(xiàn)和疏導(dǎo)孩子的心理障礙,從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會(huì)形成。
4、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵。
5、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之育,也是強(qiáng)心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。積極配合學(xué)校,做好學(xué)生在家時(shí)的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等各個(gè)方面的安全教育。
6、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明:只要學(xué)生不是弱智或極端頑固不化,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。
再次,我談幾點(diǎn)建議望各位家長能做得更好:
一、在安全方面
家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每天到校接送孩子的家長,接送時(shí)不要在校門口擁擠,在大門外規(guī)定地點(diǎn)接送,今冬明春是甲型H1N1流感的高發(fā)期,請家長密切關(guān)注孩子,作好配合。
二、在學(xué)習(xí)方面:要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
三、在家校聯(lián)系方面:平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)在蔡小健康愉快地成長與發(fā)展。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請各位家長會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。
家長發(fā)言(篇7)
尊敬的家長、老師們:
你們好!很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表我園全體師生對家長們的到來表示熱烈歡迎,同時(shí)衷心感謝大家對我班主任工作的支持。
今天的家長會(huì)我準(zhǔn)備了關(guān)于探討教育子女的問題
教孩子如何做人,實(shí)際上就是對子女進(jìn)行思想教育,現(xiàn)在很多家長重視子女的學(xué)習(xí)成績,問的最多的是:考試了嗎?考了多少分?見了老師第一句話就是這孩子這段時(shí)間學(xué)習(xí)怎么樣啊!其實(shí),我們應(yīng)該在關(guān)注孩子的成績的同時(shí),也要關(guān)心他們的身心健康。
1.對子女身體健康的教育
讓學(xué)生吃好,當(dāng)然家長也很重視子女生活質(zhì)量,但由于家長很少與老帥溝通,很多學(xué)生在家以買東西吃或買資料為名,要錢來校亂買亂花,我們的家長應(yīng)該在學(xué)生要錢時(shí)多問問別的學(xué)生,確認(rèn)一下是否是真有其事,然后在給他們。當(dāng)然,在家里,也要讓學(xué)生多參加勞動(dòng),增強(qiáng)他們的體質(zhì)。
2.培養(yǎng)良好的行為
西方教育有這樣句話:思想引導(dǎo)行為、行為變成習(xí)慣、習(xí)慣造就品格、品格決定命運(yùn)?!翱墒橇己玫牧?xí)慣對于個(gè)人的成長乃于一生的幸福起決定意義的作用”良好的習(xí)慣讓子女終身受益、不良的習(xí)慣可能會(huì)害了子女的一輩子。所以,我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣;讓他們做到不挑吃穿,吃苦耐勞,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3.培養(yǎng)子女的責(zé)任心
子女由于缺乏知識經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常會(huì)造成一些過失,孩子終歸是孩子,犯錯(cuò)是不可避免的,“金無足赤,人無完人”嘛。可是,許多家長常常是責(zé)怪子女。在美國有這樣一個(gè)故事:有個(gè)八歲的男孩踢足球時(shí),不小心把鄰居家的玻璃打碎了,人家索賠12.5美元。父親沒有責(zé)怪讓他,而是要他自己對自己的過失負(fù)責(zé):他借給兒子12.5美元,要求兒子一年后還他,從此這位美國男孩開始了艱苦的打工,經(jīng)過半年的時(shí)間,掙足了12.5美元還給了父親。這位男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。他后來回憶這件事說:“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失使他懂得什么是責(zé)任。我們家長聽了這個(gè)故事,是不是也應(yīng)該受到一點(diǎn)啟發(fā)呢?教育子女時(shí)的同時(shí),您也要時(shí)刻牢記——你也是子女的老師。父母榜樣的力量是潛移默化的,而且又是巨大的??赡艽蠹叶伎催^這樣一則電視廣告:一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆水,深情地說:“媽,洗腳!多泡泡腳對您的腿有好處!”后來她的小孩也給她端來一盆水說:“媽媽,洗腳?!边@就是父母榜樣的力量。想讓孩子做什么樣的人,我們做家長的是不是也要注意對他們的影響啊?
4.家長要正確對待孩子
不能用成績來衡量你的子女。子女成績好并不意味著他們思想好、能力高;子女成績平平也并不意味著他們思想差、能力差?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才,只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且能成就一番事業(yè)??茖W(xué)的分析子女的的愛好檔案,不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身。比較他們自己的前后幾次考試,看是否退步,原因是什么,比較各科成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。如果跟其他同學(xué)做比較,很容易增強(qiáng)學(xué)生的逆反心理,效果可能會(huì)相反。不要過分保護(hù)孩子,給孩子帶來很大的心理壓力,影響他們的正常學(xué)習(xí)。不要過分干涉,否則會(huì)適得其反,如果對子女的期望值過高,超過子女的實(shí)際水平,也容易挫傷子女的自信心。重視子女的心里健康。幼兒園的學(xué)生正處在智力開發(fā)期,他們的心理幼稚變,而他們的思維還未形成,而且他們又不與大人溝通,這樣就會(huì)容易使我們的工作難度加大,我們還很容易武斷地給他們下結(jié)論,于是隔膜會(huì)越來越大。所以,我們應(yīng)該多關(guān)注他們的思想動(dòng)向,多了解他們。
5.家庭教育與學(xué)校教育密切協(xié)作,促使孩子健康發(fā)展成長
在孩子成長的.過程中,有三個(gè)方面對其起著重要影響作用,即學(xué)校、家庭和社會(huì)。在這三個(gè)方面中,如果我們能有效地抓住前兩個(gè),對學(xué)生進(jìn)行教育,那么實(shí)際上也就抓住了學(xué)生教育的主要方面,在對學(xué)生教育中,教師和家長的目的是一致的,家長與教師的關(guān)系實(shí)際上是一種協(xié)作關(guān)系,家長應(yīng)該經(jīng)常與老師聯(lián)系。有些家長不與老師接觸,只是單方面聽學(xué)生的評價(jià),可能就會(huì)對老師產(chǎn)生誤解。這樣不利于學(xué)生的健康成長?;蛟S我們有的家長認(rèn)為來校是丟面子,并非如此,現(xiàn)在不配合我們學(xué)校教育,將來釀成大錯(cuò),可就更丟面子了,現(xiàn)在我們家庭基本上都只有一個(gè)孩子,孩子就是你們家庭的全部,你們所做的一切都是為了他,不是嗎?家長應(yīng)該經(jīng)常和老師取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)好孩子的教育工作。
有許多家長反映,孩子學(xué)習(xí)不踏實(shí)、坐不住,一會(huì)兒喝水、一會(huì)兒上廁所,反正總是有事,這根本原因就是沒有培養(yǎng)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。法國啟蒙思想家、教育家盧梭曾說:“要啟發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)這種學(xué)習(xí)興趣成熟的時(shí)候,再教給他以學(xué)習(xí)的方法。”要讓孩子學(xué)習(xí)好,首先就要讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,這才抓住了教育孩子的根本。學(xué)習(xí)本來是一件快樂的事情,可是傳統(tǒng)的教育體制和落后陳腐的教育觀念,打擊了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)習(xí)變得苦不堪言,令學(xué)生望而生畏。其實(shí)讓孩子快樂學(xué)習(xí)也不是一件難事,家長只要善于引導(dǎo)、有耐心,是可以做到的。如在學(xué)習(xí)時(shí)一次時(shí)間不能過長,告訴他寫完作業(yè)后可以干他喜歡干的事,如到戶外活動(dòng)、看電視、玩游戲等,這樣慢慢的可以提高學(xué)習(xí)的速度和效率,應(yīng)該堅(jiān)持這樣一個(gè)原則,就是寧可要一分鐘有效率的學(xué)習(xí),也不要一小時(shí)無效的學(xué)習(xí),在孩子不夠?qū)P臅r(shí)干脆先讓孩子玩。平時(shí),有一點(diǎn)成績和進(jìn)步就給以肯定和表揚(yáng),遇到困難時(shí),給予鼓勵(lì)、引導(dǎo),最忌諷刺和挖苦。 所謂良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是學(xué)習(xí)時(shí)安心、踏實(shí)、善于動(dòng)腦,這需要家長的經(jīng)常指點(diǎn),教孩子一些學(xué)習(xí)方法,如背語文課文時(shí),一般孩子沒有經(jīng)驗(yàn),急于求成,恨不得一下子背下來,往往欲速則不達(dá),耽誤了許多寶貴的時(shí)間,更嚴(yán)重的是挫傷了孩子的學(xué)習(xí)積極性,認(rèn)為自己比別人笨,不是學(xué)習(xí)的材料,以后對要求背誦的東西非常怵頭。可以讓孩子先將課文、段落劃分層次,按照層層意思熟讀,因?yàn)橐蟊痴b的都是經(jīng)典作品,層次清晰、語言優(yōu)美,這樣會(huì)大大縮短時(shí)間,也漫漫樹立起了孩子學(xué)習(xí)的信心。由于語言環(huán)境的原因,學(xué)習(xí)普遍感到困難,而一旦落后,以后的學(xué)習(xí)就很難趕上,陷入了惡性循環(huán),真正意義的好孩子是有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,決不是眼前的考多少分,得多少名。
當(dāng)然,人非圣賢,熟能無過,老師在自己工作中,同樣犯錯(cuò)誤,有時(shí)我們的錯(cuò)誤可能對您的孩子造成不好的影響,如果家長在處理這種事情時(shí)候過于草率,簡單往往給孩子造成更大的負(fù)面影響,作為家長應(yīng)積極地在孩子面前樹立老師權(quán)威形象,使學(xué)生尊重教師,才能使學(xué)生信任老師,正常進(jìn)行教育工作,鑒于此,我希望家長在家里不要當(dāng)著孩子的面批評老師,應(yīng)積極樹立老師在孩子心中的形象,以免造成不良的影響,我希望家長正確處理,積極與老師聯(lián)系,而不是在孩子面前輕率地對老師進(jìn)行批評,評價(jià)。當(dāng)然,在此之前,我沒有聽到我們班的家長的議論,為了孩子我們愿意接受家長的批評,但應(yīng)注意方式。家長朋友們,孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!
謝謝大家!
家長發(fā)言(篇8)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長:
下午好!
上個(gè)周接到我們呂校長的通知,讓我到市直一幼來給各位家長做一個(gè)關(guān)于幼小銜接的培訓(xùn),心里很是激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)幼兒園,我也曾經(jīng)在三年時(shí)間里每天往返。是的,在四年前,我也和大家一樣,懷著忐忑的心情,在幼兒園老師們的幫助下,把自己的孩子送進(jìn)了小學(xué)的校門。今天再次走進(jìn)校園,看著孩子們可愛的笑臉,又勾起了我很多美好的回憶,相信您的孩子也在這個(gè)幼兒園里度過了快樂的三年時(shí)光,也相信大家當(dāng)初和我一樣,懷著無比的信任選擇了市直一幼這個(gè)一直以“一流的管理、一流的師資、一流的環(huán)境、一流的保教和一流的服務(wù)”為宗旨的幼兒園,也更為幼兒園老師們愛心、無私、真誠而深深感動(dòng)。
再過幾個(gè)月,我們的孩子將邁出人生中重要的一步,由幼兒園往小學(xué)過渡,在短短的時(shí)間里,他們的生活和學(xué)習(xí)有著重大的轉(zhuǎn)變,小學(xué)與幼兒園對于孩子來說是兩個(gè)不同的天地。也許有不少的家長擔(dān)心自己的孩子能不能很快的適應(yīng)小學(xué)生活,能不能贏在新的起跑線上。其實(shí)幼小銜接,不僅是知識的銜接,更是大人與孩子一起跨越兩種生活型態(tài)的過程,您與孩子是不是準(zhǔn)備還開始這段旅程了呢?今天我就從一個(gè)教師的角度,以自己工作體會(huì),與大家交流一下怎樣幫助孩子順利、愉快地完成幼小銜接與過渡,幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活、
一、未雨綢繆,做好準(zhǔn)備
1、希望家長能正確認(rèn)識到小學(xué)和幼兒園的不同:教育性質(zhì)不同。是指幼兒園是“教養(yǎng)并重”,而小學(xué)則是“以教為主”。幼兒園教育在對幼兒進(jìn)行全面、和諧發(fā)展的啟蒙教育的同時(shí),還要給幼兒生活上的照料和養(yǎng)育。而小學(xué)教育則要依據(jù)一定的培養(yǎng)目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)對孩子進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的德、智、體等全面、可持續(xù)發(fā)展的教育。每門課程都有明確的、具體的教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)要求。小學(xué)教育還特別關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、好奇心、求知欲以及形成良好道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。課程設(shè)置不同。幼兒園課程是綜合性的、將各領(lǐng)域的內(nèi)容有機(jī)整合起來,以主題方式呈現(xiàn);而小學(xué)課程則以分科為主,如語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、體育、品德等,還有各類興趣活動(dòng)和探究性活動(dòng)。教學(xué)方式不同。幼兒園的教學(xué)方式是以游戲?yàn)橹鳎⒅刈尯⒆釉谟螒蛑袑W(xué)習(xí),在活動(dòng)中體驗(yàn)。而小學(xué)則以課堂教學(xué)為主。教師除采用講授的形式來教學(xué)外,還非常注重讓學(xué)生通過觀察、思考、操作、探究、討論、表達(dá)等方式進(jìn)行知識學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)。
2、做好心理過渡準(zhǔn)備:
家長幫助教育孩子做好幼小銜接過渡工作,關(guān)注孩子在校學(xué)習(xí)生活,給他講幼兒園和小學(xué)的不同,讓他們知道幼兒園和小學(xué)的差異,讓他們有心理準(zhǔn)備。在即將進(jìn)入新的、陌生的環(huán)境時(shí),孩子既會(huì)有興奮、向往,也難免會(huì)流露出緊張、焦慮的情緒。此時(shí),爸爸媽媽的態(tài)度就很重要。新生家長首先要做的,就是讓學(xué)生從心理上打消對學(xué)校的恐懼,讓他們向往學(xué)校。每次新生入學(xué),總有一些小朋友哭著鬧著不肯上學(xué)。這種情況很正常,因?yàn)橛變簣@和小學(xué)之間還是有很大差異的。讓孩子接受一個(gè)新環(huán)境需要循序漸進(jìn),不可能一步到位。有些家長可能會(huì)過度擔(dān)心,不自覺地向孩子傳遞一些負(fù)面的信息,比如說“小學(xué)的功課會(huì)很難”啊,“你就要去受苦了”或者“就要抓進(jìn)鳥籠里”啦,等等。如果讓孩子處在這樣的情緒、氛圍中,很可能還沒邁入小學(xué)校門,就已經(jīng)對即將到來的學(xué)習(xí)生活感到恐懼或厭倦了。對此,爸爸媽媽要多向孩子傳遞一些正面的東西,比如“你會(huì)學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)”啊,“你會(huì)交到更多的朋友”啊,還有“你長大了,就要成為一個(gè)小學(xué)生了”,“表現(xiàn)好了還可以戴紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊(duì)員”等等,調(diào)動(dòng)孩子的積極性。等到孩子入學(xué)后,要每天與孩子多交流,在交流的過程中,你可以這樣問孩子:今天你最高興的事是什么?你交了幾個(gè)朋友?他們叫什么名字?你又學(xué)會(huì)了幾個(gè)生字?盡量做正面的引導(dǎo),使孩子喜歡上學(xué)。
3、調(diào)整作息。進(jìn)入小學(xué)跟上幼兒園最大的一個(gè)不同就是,上學(xué)時(shí)間是固定的,每天都有不同的課程安排,預(yù)備鈴時(shí)間、上課時(shí)間、下課時(shí)間、放學(xué)時(shí)間等都是固定的,以我們學(xué)校為例,每天8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)上課,老師就開始講授新知識了。實(shí)際上我們大部分孩子是7:45左右到校,7:50預(yù)備鈴以后就開始進(jìn)行口算、誦讀等各種提高學(xué)習(xí)能力的活動(dòng)了。建議孩子們每天晚上9點(diǎn)之前入睡,每天保證10小時(shí)的睡眠時(shí)間。如果您的孩子現(xiàn)在還是每天睡到自然醒,到校時(shí)間十分不確定的話,那您一定要從現(xiàn)在開始調(diào)整孩子的作息時(shí)間了,(舉例)不僅作息時(shí)間,孩子吃飯時(shí)間、游戲時(shí)間、又要有相應(yīng)的調(diào)整,才能更好的適應(yīng)小學(xué)的生活!
4、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備:
學(xué)習(xí)用品是用來學(xué)習(xí)的,過于貴重復(fù)雜,不僅會(huì)分散孩子的注意力,養(yǎng)成做小動(dòng)作,不專心聽講的壞習(xí)慣,還會(huì)助長孩子形成奢華攀比的不良思想。在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品時(shí),要挑選價(jià)廉物美、小巧簡單實(shí)用的,尤其是不能帶有玩具性質(zhì)的。書包:結(jié)實(shí)耐用,重量輕為佳。不要太大,能放進(jìn)桌洞,有分層。有的家長認(rèn)為雙肩背的書包,會(huì)讓孩子的雙肩辛苦,給孩子選擇拉桿式書包,其實(shí)是非常不明智的選擇。拉桿式書包上下樓不容易,容易絆倒自己和他人,并且放不進(jìn)桌洞,孩子找文具時(shí)每次都要彎下腰,很難養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣。所以家長只需要給孩子選擇質(zhì)量好一些的,雙肩背包就行了。鉛筆盒:單層、功能少的,便于開關(guān)。防止孩子上課和作業(yè)時(shí)分心。鉛筆:中華HB鉛筆最好,盡量是一種花色,便于孩子丟失時(shí)找尋。每天最少帶10支,不削兩頭,六角型為好。轉(zhuǎn)筆刀、簡單容易操作最好,盡量在1個(gè)月后讓孩子自己養(yǎng)成每天晚上削鉛筆的習(xí)慣。橡皮:最簡單好用的、白色、柔軟,好擦不帶圖案的。(舉例,憤怒的小鳥)水壺:不怕摔的最好,每天帶回家給孩子處理消毒。
二、小事做起,養(yǎng)成習(xí)慣
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!焙⒆釉谛W(xué)低年級是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,好的習(xí)慣養(yǎng)成了可以讓孩子受益終生,家長可千萬別掉以輕心。
1、養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。上學(xué)后,孩子一整天都在學(xué)校里,有很多事情都要自己來處理,所以培養(yǎng)孩子的自理能力也是非常重要的。例如學(xué)會(huì)自己系鞋帶,自己用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆,自己吃飯,有事情第一時(shí)間跟老師說等。還有,每天必不可少的就是收拾自己的小書包,從現(xiàn)在開始就應(yīng)該教給孩子自己的事情自己做,學(xué)會(huì)管理自己的生活用品和學(xué)習(xí)用品。在學(xué)校經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有孩子自己的本子、橡皮、鉛筆等少了,自己不知道找,有同學(xué)撿到詢問時(shí)也沒有人認(rèn)領(lǐng),等到用的時(shí)候到處去借別人的。在學(xué)校里,課間或者體育課,可能會(huì)跑跑鬧鬧,一下子出很多汗,熱了就把外套脫掉,隨便脫在哪,活動(dòng)完后自己不知道拿自己脫下來的衣服,結(jié)果經(jīng)常會(huì)有家長放學(xué)后又領(lǐng)著孩子回來找衣服。大小便一定要讓孩子學(xué)會(huì)自己處理,不然一整天都不敢上廁所,不僅對身體不好,上課都不安心;還有的孩子在課間忙著玩,到了上課以后頻頻舉手要求上廁所,也是很不好的。應(yīng)對緊急情況幫助孩子記住爸爸媽媽的姓名、工作單位和家庭電話,以及遇到緊急情況應(yīng)該撥打的電話號碼,培養(yǎng)孩子的安全防范意識。
2、培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣
從以玩為主的幼兒園過渡到以學(xué)業(yè)為主的一年級,很多學(xué)生有些不適應(yīng)。主要表現(xiàn)為:課上經(jīng)常做小動(dòng)作,愛走神;坐不住,不習(xí)慣小學(xué)的上課方式,不舉手就回答問題,課上到一半就亂走動(dòng)、上廁所;丟三落四,不認(rèn)識自己的東西。為了幫助孩子提高獨(dú)立性,父母首先要信任孩子,把他們當(dāng)成小學(xué)生,看成是長大了的孩子;孩子到家后,給他(她)10分鐘時(shí)間,讓他完成換衣服、上廁所、洗手、喝水、吃水果等事情,這樣就避免了學(xué)習(xí)中途溜號。開始做作業(yè)前,讓孩子清理桌子上與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,這樣避免了孩子分散注意力。開始寫作業(yè)了,讓孩子列出一共有多少作業(yè)要做,先完成什么,后完成什么,標(biāo)出一、二、三來,按序完成。這樣就避免了孩子不知先做哪一項(xiàng)而浪費(fèi)時(shí)間,甚至一會(huì)兒做語文,一會(huì)兒又做數(shù)學(xué)交替進(jìn)行,丟三落四。做作業(yè)的過程中,不許離開座位,一氣呵成,作業(yè)要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時(shí)完成。作業(yè)要求少擦多練,甚至不擦。注意坐姿和握筆姿勢。家長不可打擾孩子學(xué)習(xí),更不可過度關(guān)心而送水送水果之類。作業(yè)做好了,家長要記錄所用時(shí)間,以便掌握孩子今后的學(xué)習(xí)時(shí)間。寫完后學(xué)會(huì)自己認(rèn)真檢查,不要使孩子產(chǎn)生家長替他檢查的思想,產(chǎn)生依賴性,這樣他就不會(huì)自己檢查作業(yè)了,久而久之產(chǎn)生依賴心理。家長只看是否寫得整潔端正,從而評判孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。要養(yǎng)成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。最后一項(xiàng)是整理好書包,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用具,家長只檢查一兩天即可,往后只督促、提醒。
3、擴(kuò)大識字量,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。一、二年級教材最大的特點(diǎn)是注重識字量大,學(xué)過的字容易混淆,所以平時(shí)要鼓勵(lì)孩子隨時(shí)隨地識字,鼓勵(lì)孩子閱讀健康向上的書籍,在生活中幫助孩子提高識字能力。我們學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣方面的做法一直走在同類小學(xué)的前列,多年的小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也告訴我,讀書多的孩子視野廣、成績優(yōu),(舉例),從小給孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣非常重要。我國的考試制度和內(nèi)容也開始慢慢轉(zhuǎn)向重視大量閱讀。學(xué)前年齡和小學(xué)階段是使孩子愛上閱讀的最佳時(shí)機(jī),一年級很多孩子尤其是識字量特別多的孩子,大多數(shù)字都是在閱讀中學(xué)來的,識字量大,對于上學(xué)的孩子來講是一件讓自己非常驕傲和自豪的事情。很多家長在孩子上學(xué)前便開始領(lǐng)著孩子識字,是一種強(qiáng)迫式地、灌輸式的識字,其實(shí)識字是在不自覺中完成的才會(huì)讓孩子愛學(xué)、主動(dòng)學(xué)、學(xué)得會(huì)。閱讀的引領(lǐng)、不經(jīng)意的傳授才是孩子最好的識字途徑。在此特別強(qiáng)調(diào)親子閱讀的重要,如果您是一位沉溺于韓劇的媽媽或者對手機(jī)入迷的爸爸,您的孩子很難真正的愛上閱讀。吉姆〃崔利斯的《朗讀手冊》里有一段話:“你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽?!毕M材艹蔀榕惆楹⒆幼x書的好媽媽!
最后給大家提出幾點(diǎn)建議:
1、花時(shí)間多陪孩子。孩子是我們生命的延續(xù),可以說是每個(gè)家庭的全部希望,我們辛辛苦苦地工作、勞動(dòng),大部分都是為了孩子,有的家長可能會(huì)在孩子身上花錢,給他們優(yōu)越的物質(zhì)享受,卻很少陪孩子交流,這樣,怎樣了解孩子的思想、學(xué)習(xí)情況呢?父母工作再忙,再辛苦,也應(yīng)親自帶孩子。在教育孩子的問題上,也是一份付出一份收獲。
2、在我執(zhí)教低年級時(shí),很多家長都拜托我一定要注意孩子的握筆和寫字姿勢,其實(shí)有的時(shí)候老師在學(xué)校真的顧不來全班孩子,這就需要家長注意孩子的寫字姿勢和執(zhí)筆姿勢,執(zhí)筆正確與否,不但直接影響到運(yùn)筆的靈活、書寫的速度,書寫的效果,也會(huì)形成近視,極不利于孩子的健康成長。“一尺一拳一寸”剛開始肯定有點(diǎn)不適應(yīng),隨著習(xí)慣的養(yǎng)成,書寫速度、舒適度必將大大提高。
3、注重孩子的“第一次”。當(dāng)孩子第一次受到表揚(yáng)、做了好事、第一次自己完成作業(yè)、第一次全做對作業(yè)等等,家長一定要予以大肆表揚(yáng),也就是我實(shí)施多年的賞識教育,孩子就會(huì)越來越好。反之,當(dāng)孩子第一次耍賴、第一次不完成作業(yè)、第一次邊玩邊寫作業(yè),家長絕不能妥協(xié),而要待他安靜下來,對其講明道理,時(shí)間一長,孩子就會(huì)聽你講道理。
4、要求孩子怎樣做,不如教給孩子怎樣做。孩子還小,有許多事情還不會(huì)做,比如:您要求孩子整理好書包,不如手把手的教給他怎樣收拾書和本子、怎樣將書放在一起、本子落在一起,來整理書包;比如:要孩子專心寫作業(yè),就要告訴他怎樣做才是專心寫作業(yè);要他疊好冬天的大衣,就要先示范疊大衣給他看,然后手把手的教他怎樣一步一步的疊好大衣,最好讓孩子練習(xí)疊大衣。這樣您只要耐心的教一次,以后你就可以不費(fèi)心了,孩子完全可以自己去做好。要形成好習(xí)慣,還需要家長的及時(shí)指導(dǎo)和監(jiān)督。
5、要及時(shí)與老師加強(qiáng)聯(lián)系。盡量不要在孩子面前對任課的老師們品頭論足。俗話說“親其師,信其道”,孩子只有信任了老師,才能聽從老師的教導(dǎo)。當(dāng)然,這并不是說老師是批評不得的,如果對老師的工作方法等有意見,可以直接找老師提出來,我們很愿意接受大家的意見!
總之,家長要及早為孩子的過渡做充分準(zhǔn)備,相信做好了這些準(zhǔn)備,您的孩子也很快會(huì)適應(yīng)更為充實(shí)的小學(xué)生活,飛向更為廣闊的天空,謝謝大家!
家長發(fā)言(篇9)
各位家長:
大家下午好!
我是李凱霖xx的媽媽,我是第一次被允許來開家長會(huì),和大家是第一次見面,但我們一點(diǎn)也不陌生,因?yàn)樵诩议L群里咱們沒少聊天。今天咱們當(dāng)面接著聊。
張老師讓我說一說語文學(xué)習(xí)的事。不知道大家意識沒意識到,咱們能分到9班,咱們都很幸運(yùn)。張老師是我校最權(quán)威的數(shù)學(xué)老師,課上得漂亮,講得又簡潔,又明白,校長常在大會(huì)上夸她,而且?guī)О嘟?jīng)驗(yàn)豐富,關(guān)鍵是她帶班嚴(yán)而不苛,不像有些班主任瞎厲害,把孩子都管死了那樣的。咱班英語老師、物理老師教學(xué)有方,上課有道,而且負(fù)責(zé)任。
我班的語文老師是我最服氣的老師,她挖掘教材挖得深,重難點(diǎn)處理得好,是肚子里真有玩意還不張揚(yáng)的老師。
咱們把孩子交給她們一百個(gè)放心,但咱們家長決不能做甩手掌柜。
但是好老師不如好家長。我們家長不能借口忙,或是不會(huì)輔導(dǎo)就不作為,就拿語文、英語背誦來說,這根本就不是說讓老師操心的事。
我們課時(shí)非常有限,課文、閱讀、作文都忙不過來,要上課再領(lǐng)著練背誦去,保及格去,那咱們就不用想讓孩子考三甲學(xué)校了。
咱們家長唯一能幫上忙的,可能就是背誦、默寫,背誦這塊占得分多,還好拿分,150分里,背誦占12分,是這張中考試卷上唯一一個(gè)幾乎不用動(dòng)腦就可拿分的題。還有一個(gè)讓你始料不及的是,將來4年后高考時(shí),一共考54篇文章,你知道初中占多少篇嗎?40篇。如果咱們把底打好了,那是中考、高考都拿分的法寶。相反,要糊弄的話,中考考不好上不了好高中,高中考不好就上不了好大學(xué),上不了好大學(xué)就找不到好工作……
背誦既然這么重要,那怎么抓呢?
我的經(jīng)驗(yàn)是提前下手,一到寒署假,學(xué)校就安排背下一冊的內(nèi)容,家長一定要配合盡量把它背下來。有時(shí)孩子不愿背,我就跟李比賽背,本來這些東西我都會(huì)背,但我故意裝得不會(huì)背,這就大大刺激了他的好勝心。有人說,你凈站著說話不腰痛,你會(huì)背,我們誰能背下來。我們可以和他們制定不公平條約,比如背英語,老師要背一課的,我就撿最少一段讀,而且單詞我也不認(rèn)識,意思我也不知道,我是農(nóng)村出來的,就學(xué)了三年英語,我一張口,家里人就笑話我發(fā)音不準(zhǔn)。我就先讓他給我翻譯一遍,然后我就南腔北調(diào),裝模作樣背這么一段課文,孩子一邊笑話我笨,一面自己就背過了。他們現(xiàn)在是記憶最好的時(shí)期,超過16歲就開始退化,再者,我們陪孩子也是一種樂趣,多背點(diǎn)東西,還能健腦。
但我還想說的是八年級是三年中背誦任務(wù)最繁重的時(shí)段,到八下的醉,岳,小,送東陽,再就是九下難背點(diǎn),其它的都好說。
還有一點(diǎn)他們錯(cuò)別字特別多,如果在考前讓他們背一遍,再寫一遍,你給他批一批就更好了,但這點(diǎn)我做得也不好。
經(jīng)常有家長問我,我孩子理科好,文科不好,可咋辦呢?;卮?個(gè)字:多讀多背多寫。有人說這些說不說都一樣,但我也沒有招,你去問魯迅、季羨林、冰心,他們也會(huì)這么說。
怎么引導(dǎo)他們讀書呢?
家長發(fā)言(篇10)
尊敬的各位家長,大家好,感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會(huì),各位的到來是對孩子的關(guān)心和支持,也是對我園工作親切配合的表現(xiàn),“一切為了孩子”為了他們的成長,為了他們的進(jìn)步,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn),我希望基于這個(gè)目標(biāo),我們這次家長會(huì)一定能夠取得圓滿的成功。 在家長會(huì)開始之前,我懇請各位家長將手機(jī)調(diào)為靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài),不要吸煙,隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?,由此給大家?guī)淼牟槐憔凑堈徑?、謝謝各位家長的配合。
相信大家對我一定很陌生,我自我介紹一下,我姓姜,你們可以叫我姜老師,我是本園新來的老師也是本次家長會(huì)的主持人。、
本次家長會(huì)時(shí)長一個(gè)半小時(shí),希望各位家長能夠配合,此次家長會(huì)一共分為六部分:
一、園長講話 二、各班主任講話 三、特長班老師講話 四、新生代表講話
五、園長總結(jié) 六、微型課堂展示
1、下面進(jìn)行家長會(huì)第一部分園長講話,讓我們已熱烈的掌聲歡迎我們的李園長和大家共同探討孩子的教育問題。
2、接下來進(jìn)行家長會(huì)第二部分各班班主任講話:
有請我們小班的班主任國建英老師講話。
現(xiàn)在有請我們中班班主任馮月老師講話。
接下來有請我們大一班班主任高原老師講話。
現(xiàn)在我們有請大二班班主任楊梅老師講話。
最后是我們的學(xué)前班班主任裴娜紅老師,有請。
3、接下來進(jìn)行家長會(huì)第三個(gè)部分。有請我們的口才表演班老師王影講話。
4、現(xiàn)在進(jìn)行家長會(huì)第四部分,由我們新生家長代表張藝涵的媽媽講話,掌聲有請。
5、下面是家長會(huì)的第五部分,有請我們的李園長為這次家長會(huì)做個(gè)總結(jié)
6、接下來是我們此次家長會(huì)的最后一個(gè)部分,我希望各位家長能夠堅(jiān)持一下,
積極參加觀看我們的微型課堂展示,展示結(jié)束后如果有想報(bào)名的請到報(bào)名組報(bào)名,還有沒發(fā)到弟子規(guī)書的請到發(fā)書組領(lǐng)取,最后微型課堂結(jié)束后,就讓我們敞開心扉,就像朋友一樣的和我們各個(gè)班老師聊天,說說建議和意見,或是疑問也可以提出來,共同探討一下教育孩子的良方,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?,再次感謝各位家長今天的參與,下面有請我們王老師做課堂展示。
最后再次感謝各位家長朋友們準(zhǔn)時(shí)參加我園的家長會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長;也祝各位家長朋友們身體健康、合家歡樂。此次家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
家長發(fā)言(篇11)
各位家長:
晚上好,非常感謝各位家長能從百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì)。孩子入學(xué)快一年了,慶幸一切都好。其實(shí),各位家長與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的,可以說不分時(shí)間地點(diǎn),通過各種形式交流孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)生活等方面的表現(xiàn),交流教育孩子的方式方法。今天的家長會(huì)我主要總結(jié)本班孩子入學(xué)以來各方面的情況。
一、學(xué)生情況:
1、班級具體情況
全班共有52位學(xué)生,絕大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過一年的常規(guī)教育逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)生生活。班里涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀的好學(xué)生:朱煒淇、袁子薇、袁子衡、袁曉彤、殷倩儀、許恬、蕭錦鵬、吳楷琛、溫恩梵、蘇子文、丘言德、彭學(xué)敏、倪楚楠、劉譯之、劉栩靈、劉燊宜、林浩鑫、李柔、柯美玲、黃忞宜、何梓健、連佳赫等同學(xué),他們上課認(rèn)真、發(fā)言積極、作業(yè)能認(rèn)認(rèn)真真完成,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。學(xué)習(xí)進(jìn)步的有周子博、周錦輝、周嘉茵、鄭權(quán)、鄭楷濱、嚴(yán)金僧、蕭梓政、王梓靈、王嘉瑀、譚澤斌、施保城、馬元、劉澤升、陳嘉瑩、何舜瀚、陳宇烽、陳煒恒、何明科等。作業(yè)優(yōu)秀的有朱煒淇、殷倩儀、蕭錦鵬、吳楷琛、丘言德、彭學(xué)敏、柯美玲、黃忞宜、何梓健等學(xué)生。但也有部分學(xué)生升入一年級后,組織紀(jì)律松散,下課追逐打鬧,上課不能集中注意力,作業(yè)馬虎,拖拉,至今尚沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績不夠理想。
2、低年級學(xué)生常規(guī)要求
①、生活上常規(guī)要求,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。著名教育家葉圣陶說過:“教育歸根到底是培養(yǎng)習(xí)慣?!?好習(xí)慣來自于平時(shí)的點(diǎn)滴培養(yǎng),良好的習(xí)慣終身受益。我們要教育孩子早睡早起,不遲到不早退按時(shí)到校上課。孩子要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣。父母可以從生活習(xí)慣著手,從培養(yǎng)孩子一點(diǎn)一滴的小事做起。我經(jīng)常告訴學(xué)生,要愛護(hù)班內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔果皮紙張,看到垃圾要隨手撿拾,保證班內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔。在這點(diǎn)上大部分學(xué)生能按要求去做,使我班衛(wèi)生保持良好。
②、學(xué)習(xí)上的常規(guī)要求,在學(xué)習(xí)上也要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子上課認(rèn)真聽講,積極回答老師和同學(xué)提出的問題,并能把自己不懂的地方提出來讓同學(xué)和老師幫助解決。能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。做好課前準(zhǔn)備,要擺放好學(xué)習(xí)用具,家庭作業(yè)按時(shí)完成。做完作業(yè)后,自己要準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用具,特別要準(zhǔn)備好語數(shù)練習(xí)本,削好鉛筆。
③、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的坐姿和寫字姿勢,我們要求孩子把書包放進(jìn)柜桶,騰出更多的椅子空間來坐?,F(xiàn)在經(jīng)督促,大部分的孩子都能做到了,但還有一小部分孩子沒能按要求做好。原因主要是書包本身就太大,根本放不進(jìn)柜桶;沒學(xué)會(huì)收拾書包,把很多不需要用的東西都塞到書包里,使書包太大了。所以,在這里請各位家長配合教育孩子收拾好書包,書包太大的可否換個(gè)小一點(diǎn)或堅(jiān)固一點(diǎn)的購物袋代替呢?總之確保孩子的書包每天能放進(jìn)柜桶里去,而不是放在地上。
二、在這兒我要提醒各位幾點(diǎn):
(1)、請您一定要按時(shí)送孩子上學(xué),千萬不要遲到,以您的`實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念、遵守規(guī)章制度。同時(shí),每天的上午第一、二節(jié)課都是講授新知識的寶貴時(shí)間,孩子遲到,學(xué)習(xí)必然受到影響。
(2)、來接孩子的家長請?jiān)谥付ǖ攸c(diǎn)接送孩子,不要隨意進(jìn)出校門,咱們學(xué)校低年級學(xué)生多,接送家長多,為了您的孩子的安全,請一定理解學(xué)校的工作,所有的規(guī)定都是為了孩子。
(3)、孩子要有充足的睡眠,晚上睡覺的時(shí)間,家長一定要控制好在8:30—9:00。中午不要過早回校,要在家里作適當(dāng)?shù)男菹ⅲ?:30分左右到校就可以了。
(4)、請你一定要控制好孩子帶什么東西回學(xué)校。錢、零食、飲料、玩具是絕對不可以帶回來的,因?yàn)檫@些東西會(huì)衍生出很多很多的問題。而課外書是可以的,而且我們都建議孩子應(yīng)該帶一本回來,可以在下課的時(shí)候看,但不需要帶太多,看完一本再換另一本。
(5)、請你配合教育孩子要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。大家都知道,我們學(xué)校教室桌椅多,走廊窄,學(xué)生多。如果在教室走廊里追跑、打鬧,必然會(huì)造成混亂,小則把桌椅撞亂,大則把同學(xué)撞倒撞傷,自己也會(huì)受傷。對于這點(diǎn),我抓得很嚴(yán),經(jīng)常抓人罰站在辦公室門口,讓他下課再?zèng)]機(jī)會(huì)去跑。現(xiàn)在,請各位家長能諒解并配合老師做好教育。
(6)、請您一定重視孩子的點(diǎn)滴成功。
老師在學(xué)校發(fā)的小獎(jiǎng)品家長一定不要不當(dāng)回事,當(dāng)孩子興奮得告訴你他的成功時(shí),您一定要作出驚喜的樣子祝賀他,這樣做可以鼓勵(lì)孩子更大的進(jìn)步。另外,期末將評選三好學(xué)生、評優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員。家長要保持平常心,鼓勵(lì)孩子積極參與爭取。
在家里,家長們也完全可以嘗試這種誘人的激勵(lì)機(jī)制。您會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)自己在孩子心里的“分量”更重了,“不聽話”的惱人問題也減輕了許多,您的孩子會(huì)進(jìn)步得更快。
(7)、必須限制孩子看電視、玩電腦游戲的時(shí)間。
看電視和玩電腦游戲的壞處,不說大家都知道了。原則上我們要求孩子星期一——五都不能看電視和玩電腦游戲的。因?yàn)樗麄兠刻煸趯W(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)很長了,放學(xué)回家如果還是窩在沙發(fā)上看電視,或坐在那里玩電腦,那他整個(gè)人就會(huì)變得呆呆的了,一點(diǎn)活力都沒有。放學(xué)回到家,我們應(yīng)該讓他到室外去活動(dòng)活動(dòng),跑跑跳跳,讓身心都能輕松一下。
(8)、讓小孩有廣泛的興趣。
作為家長,我們應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對各種事物表示關(guān)心。一年級正是好奇心旺盛有活力的年齡,家長可以依照孩子興趣讓他們參加各項(xiàng)活動(dòng),讓孩子成為有個(gè)性有魅力的人。
三、針對期中測試,談幾點(diǎn)體會(huì):
考試不是目的,是為了讓各位家長對孩子前一階段的學(xué)習(xí)有個(gè)最真實(shí)的了解。期中考試的語文試卷出來后,我發(fā)給學(xué)生,針對出錯(cuò)的題目,在班內(nèi)進(jìn)行了講解、練習(xí),并要求學(xué)生讓家長看到試卷,了解你的孩子在這半學(xué)期的學(xué)習(xí)中存在的問題,從而更有針對性的進(jìn)行今后學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。這些試卷我認(rèn)為是把我們所學(xué)的知識進(jìn)行了歸納,重難點(diǎn)比較突出??疾榈膬?nèi)容是非常廣泛的,認(rèn)讀的字詞,要求會(huì)寫的字詞,句子、寫話,各方面都進(jìn)行了考查。出錯(cuò)的主要原因在于對生字掌握不扎實(shí)。另外,對生字的筆順和筆畫掌握不牢固,還出現(xiàn)一些同音字混淆或是錯(cuò)別字現(xiàn)象。幾個(gè)突出問題:粗心、不認(rèn)真,簡單、會(huì)做的題反而出錯(cuò)。不檢查試卷,學(xué)生字跡不干凈整齊,很多都被扣書寫分了。
針對這些情況,在接下來的學(xué)習(xí)中,我們就要在這些方面多督促,輔導(dǎo)孩子。
各位老師面對全班52個(gè)孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當(dāng)大的壓力。尤其是我們學(xué)校,家長的素質(zhì)高、社會(huì)對教師的期望就很高,這就需要我們老師的責(zé)任心特別強(qiáng)。但在工作中也難免會(huì)有些不足之處。所以,還希望各位家長要多理解、多支持、積極配合,就輔導(dǎo)教育孩子等問題與我們交流溝通,主動(dòng)向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。