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一年級自我介紹簡短

發(fā)布時間:2023-07-09 一年級自我介紹

一年級自我介紹簡短。

俗話說,凡事預則立,不預則廢。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料的定義比較廣,可以指生活學習資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?小編特地為大家精心收集和整理了“一年級自我介紹簡短”,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

一年級自我介紹簡短 篇1

我現(xiàn)在向你展現(xiàn)我的自畫像。

我的大大的眼睛,一眨一眨的象兩只一閃一閃的小星星,所以我要把我的眼睛畫明亮一點兒。我大大的耳朵,讓我聽到了老師珍貴的知識。我生怕老師給我們講的知識從左耳進、右耳出,所以我就畫了個兩耳通風的“順風耳”。我的烏黑的頭發(fā),讓我長的好看一些,所以我要把我的頭發(fā)畫黑一點,而且不能有一根白色。

我拿畫像一看,原來我是一個怪模怪樣的丑小子。我的夢想是長大以后當一名畫家。雷環(huán)宇,加油啊,你一定能當上畫家的!

一年級自我介紹簡短 篇2

我,一個平凡的女孩。愛哭愛笑愛鬧是我的天性。圓圓的臉蛋上是深褐色的大眼睛,濃濃的眉毛總愛挑起來因為很帥。紅潤的嘴里發(fā)出了撒亞的聲音。總把自的己當男生。做著女生們保護神。來壓迫男生,讓他們明白女生不是好欺負的。

每當有人問我“你是不是女的”我總驕傲的回答“女的,怎么樣”可能是因為性格像男生,所以總愛與男生們打打鬧鬧,只要關系好點的就稱兄道弟。沒有人敢欺負我因為我MEN。

這就是我,一個平凡的女孩,卻擁有不一樣的生活。

一年級自我介紹簡短 篇3

我叫李家旗,今年九歲,我屬蛇,我在高莊鎮(zhèn)中心小學一年級一班學習。

我扎了一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,我的眉毛很濃,有一雙大大的眼睛,眼睛下面有個愛說話的嘴巴。我是一個大方的小女孩,有一次,我的同桌沒帶橡皮,我看見了就給他用。

我的理想是當一名醫(yī)生,救死扶傷。

這就是我,你們認識我了嗎?快來一年級一班找我吧!

指導教師:吳秀軍

一年級自我介紹簡短 篇4

1. 優(yōu)秀的書籍像一個智慧善良的長者,攙扶我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界。中國當代作家 秦牧YJS21.cOM

2. 一切書籍不是刀劍,就是夢幻;你可以用語言進行殺戳,也可以用語言進行迷惑。阿·洛威爾

3. 書籍是這樣的老師:它不施展鞭撻的威風,不使用怒容或惡語,不受束修的供養(yǎng)。 德普萊

4. 書籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來,如果沒有書的幫助,我會被愚蠢和下流淹死。前蘇聯(lián)作家 高爾基

5. 讀書對于一個有文化教養(yǎng)的人,是種高尚的享受;我珍視書籍,它是我熱愛的癖好。前蘇聯(lián)作家 高爾基 《讀一本令人不安的書》

6. 書的世界——也是永恒運轉(zhuǎn)和變化再生的世界,觀察著這個在我們的世界之上的世界。奧地利作家 茨威格

7. 書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。英國文藝復興時期作家,哲學家 培根

8. 書籍是思想的航船,在時代的波濤中破浪前進。它滿載貴重的貨物,運送給一代又一代。英國文藝復興時期作家,哲學家 培根

9. 擁有書籍就是教養(yǎng)的證據(jù)嗎?果然如此,誰在教養(yǎng)上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。路基亞諾斯

10. 書籍應有助于達到以下四個目的中的一個:獲取智慧,變得虔誠,得到歡樂,或便于運用。德納姆

一年級自我介紹簡短 篇5

大家好!我叫韓梅,今年11歲,在萬載縣康樂鎮(zhèn)第三小學讀書。你想解我嗎?接下來,我就介紹一下自己。

我,長得并不漂亮,瓜子臉,一雙不大不小的眼睛,一個有點矮的鼻子,還時常會掛著微微的笑,我一般都穿著校服。

我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識,還能安靜心靈,總之看書有說不清的好處。“書讀百遍,其義自見”,這是我的座右銘,學習也要像看書一樣仔細,還要多讀、多想、多看,才能更好地掌握全文?!皶侨祟愡M步的階梯”,人無知識魚無水那樣,知識對人固然重要,今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途,所以,每個同學都應當認真學習。有時,我看書還會看得著迷呢!

我的學習還算不錯,品德也不錯,還拿過一次縣三好學生呢!我是老師眼中的好學生,同學們的好榜樣。在班上擔任班長,大家都說我很淳樸,學習很用功,但我唯一的不足就是太膽小,上課很少發(fā)言。

看,這就是我,一個膽小文靜的女生。聽我的介紹,你們愿意和我做朋友嗎?

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自我介紹內(nèi)容

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一年級自我介紹簡短 篇6

看到鏡子里的那個人嗎?那就是我,xxx,今年13歲在讀XX年級

我中等個子,身材有點胖,瓜子型的臉上小嘴,小小的眼睛,顯得斯斯文文的。在斯文的外表下,是一個活潑開朗的我。

我愛好廣泛,打籃球,跑步在上周的美術興趣班里,周老師說:今天我們畫大公雞。我畫的大公雞形象逼真,得到了老師和同學們的贊揚。

我還十分喜歡小

怎么樣,這就是我!你喜歡這樣的我嗎?

一年級自我介紹簡短 篇7

大家好,我叫林筱玥,今年10歲了哦。現(xiàn)在,我給大家詳細的介紹一下我自己吧!

我有一雙小小的眼睛,笑起來眼睛瞇成一條縫。小小的眼睛上還有一雙眉毛,眉毛淡淡的,短短的。然后是我的鼻子,鼻子小小的,圓溜溜的鼻頭下面是我的嘴巴,我的嘴巴很紅,像涂了口紅。我的頭發(fā)長長的、黑黑的,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,就像頭發(fā)灑過五顏六色的亮粉一樣。我個子不高不矮,但是我看起來肉肉的,有點小胖。

我的愛好是畫畫。我畫畫的時候筆就像活的一樣,沒兩下就畫完了。涂色的時候,我也是刷刷兩下。因此,每一節(jié)課我的老師都會激勵我說:“畫的不錯,繼續(xù)加油!”我一聽,像打了雞血一樣更有動力了。

這就是我自己啦,大家喜歡我嗎?

一年級自我介紹簡短 篇8

我是一個很普通的女孩,有著一般的學習。我最大的

一年級自我介紹簡短 篇9

老年癡呆是非常常見的老年病,多見于活動少、性格孤僻的老人。老年癡呆是可以控制甚至可以調(diào)理好的,所以老人一旦感覺自己已經(jīng)出現(xiàn)衰老的癥狀時,就要做一些預防措施。如多外出走動,適當運動、飲食均衡、多看書等??磿艽碳つX神經(jīng),防止腦神經(jīng)的老化,間接的防止老年癡呆。但是老人視力會慢慢退化,看書時也一定要注意舍取。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”古代人以黃金和美玉來形容讀書的美好。讀書能增長自身的知識,提高修養(yǎng),老人經(jīng)常讀書,可多思考,這樣能讓大腦經(jīng)常處于活動狀態(tài),動得多了腦子自然也就靈活多了。但是老人讀書時一定要選擇安靜我環(huán)境,太過吵鬧對老人的視力和聽力都會有損傷。

老人退休后,在家可以多看下每天的報紙,了解當下的形勢,能減少跟兒女間的代溝。除此之外,可以多看些笑話類的,愉悅身心。其他的書,如書法、名人傳記、歷史、養(yǎng)生之類的書都能提高自身修養(yǎng),陶冶性情,對老人的身體大有裨益。

老年人的精力有限,不能長時間的看書,所以建議選擇一些篇幅比較短的書,最好是一段一段的故事類的,這樣既能看書,又不損害健康。

讀書并不是讀了就完事了。老人的記憶力所下降,看過的不會馬上記住,所以有時想到卻擠不出話來。平時看書時可以準備一本筆記本,隨時把好的故事、好的語句、自己的心得看法記錄下來。其目的是活動活動大腦,練練寫作,日積月累,堅持久了,總會有進步、有收獲的。

讀書能防癡呆,但是除了讀書之外,還有一些其他的能活動大腦的項目,老人也可以試試。如下棋,繪畫,做智力游戲,跳舞,演奏樂器,這些都能刺激大腦神經(jīng),延緩衰老。

一年級自我介紹簡短 篇10

大家好!我叫全蘇佳,今年12歲。來自*蘇省常熟市實驗小學,五(3)班,是語文課代表。

我承認,在出版這本書之前,我壓根都沒有想到能得到老師們的表揚、同學們的刮目相看,與父母的歡喜……經(jīng)過媽媽的“介紹”,我來到了靈感作文。萬萬沒有想到,在這里,竟然不用補課、不用帶作業(yè)本、更不用“瘋狂”的做作業(yè)——只要寫詩就可以了!

聽到這一消息,我瞬間“石化”,因為我簡直沒有做過詩!偶爾作詩,也是從課本上摘錄,再自行“創(chuàng)編”。坐在電腦前打詩時,真的好緊張!東張西望,心不在焉……寫“五言”時,寫出來的……只是娃娃詩……當時很努力,但也沒多大長進,泄氣了。又來了幾次,竟然要寫七言!再度“崩潰”。不過后來,我又進了幾次,感覺很輕松。放假后,便來到吳*的分部,繼續(xù)學習?,F(xiàn)在,不僅能在一天里寫滿150首詩、一個小時內(nèi)寫滿30首,還結交了許多良師益友。變化很大,爸媽開心,更欣慰——花了這么多錢、這么多時間,總算能讓女兒“有所成就”了!在此之前,我還出過一本“小冊子”,也跟幾位同學“炫耀”過,但不敢多炫耀,因為它只有英語書那么厚……我怕別人“嘲笑”我。再說了,封面上雖然有條形碼,但還沒有注冊,也沒標價,所以并不能賣出去

這是我出的第二本書了。因為據(jù)我所知,應該滿300頁了,所以,這本書能正式“上架”了!也希望我能再創(chuàng)佳績,一直出下去!

大家好,我是晴帆文學社社長——怡一。很高興在假期期間與你們結交為討論文學的好朋友。首先,我是一名*格開朗、善解人意、落落大方、幽默搞笑的女生。同時,我也是一名樂觀的人。面對一些挫折,我總會勇敢的表達出自己的意見,并且心平氣和的去面對。我也很愛交朋友,當然,只交益友,不交損友。由于我的*格特點符合當他們的“菜”,所以在朋友圈中,我也是一名處處受到別人尊重的人。

我有很多愛好:看書、寫作、攝影、聽音樂。我愛書如命,每每看起書來,都會津津有味。我很喜歡高爾基的一句話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!边@就像是形容我。另外,我看的都是中外名著,自然而然的就愛上了寫作。這對我來說是件快樂的事情。每個星期我至少會寫兩篇。就算我沒有什么讀者,我也愿意做我自己最忠實的聽眾!每次在課堂上寫作時,同學們都會抓頭繞耳、想不出來,我微微一笑,馬上寫出了佳作,令同學與老師贊嘆!整天埋頭在家里看書也不是件好事。因此,我也愛上了攝影。我熱愛自然,在我的眼里,自然世界很美。所以我拍出的照片也很漂亮。累了,我就會聽音樂,我認為,這是一個“療傷”的好辦法,會讓自己得到真正的輕松,真正的安靜。

好了,這就是我,同時也是一個富有哲理的女孩(雖然沒有寫到)。我很愿意與你們交往哦!

你們好!我叫李洵益,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我能成為一個實在的人。

雖然我不像別人一樣得過那么多的獎狀,但是我卻在一直努力著,可終究都沒有結果。我的成績時高時低,非常不穩(wěn)定。遇到挫折時,我總是想心里擦了一把*一樣傷痛。

上課時,我遵守紀律的時間非常的少。有時候,我還會和旁邊的同學講話,要不然就自己在桌子上、抽屜里搞小動作,我知道這是缺點,現(xiàn)在,我正在努力地把缺點改正掉。

我學習時,比較懶散。做作業(yè)時,我有時候會偷懶:想做的題目就做,不想做的題目就不做。盡管這樣,我也要把我的懶惰改掉!我比較貪玩,但我不像非常愛玩的人一樣貪玩,我只是適當?shù)耐嬉煌?,然后去認真學習。我的心情也很容易放下來:一開始哈哈大笑,覺得不應該笑時,我就不笑了。我不會幸災樂禍、也不會去陷害別人,我只是說話太直接而已。

別人總是欺負我、罵我,我都忍著,我都不生氣,要生氣也是假的。我在學校里,也沒有什么朋友,頂多只是那幾個罷了。我寧愿自己獨自在墻角邊哭,也不愿意和那些學習成績不好、愛搗亂、受老師討厭的同學玩。

我的優(yōu)點很少:我是女高音,唱歌在高調(diào)時,總能比別的人唱得好;我愛樂于助人,同學、朋友、家人還是陌生人,我都可以去幫助他們,因為,我覺得無論他們感不感謝我,我都不在乎,我只在乎我今天幫助了別人,我自己快樂了就好。

我,一個成績一般、有點懶散、愛樂于助人的女生,終究會成為好學生,我為自己加油!

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一年級自我介紹簡短匯集


在陌生的人際交往中,自我介紹是必不可少的一環(huán)。那么,如何寫好優(yōu)秀的自我介紹呢?經(jīng)過篩選,“一年級自我介紹簡短”成為欄目小編心中的精品之作,希望您能在我們的網(wǎng)站,享受更多實用信息!

一年級自我介紹簡短 篇1

我是一個調(diào)皮、可愛的女孩子。我有一對黑里透亮的小眼睛,仿佛一對黑珍珠。挺拔的鼻梁下,有一張櫻桃小嘴。我有一點瘦,有些人說我瘦得像“竹竿”,我覺得他們說的太夸張了。

我非常喜歡讀書,同時也喜歡跳舞、畫畫。有時候,我如果喜歡上一本書,我會抱著不放,哪怕是睡覺前,我也要看一會兒,才肯睡。遇到非常喜歡看的書,我還能連續(xù)讀十幾遍呢!當然,畫畫和跳舞我干起來也很認真。有時,我一做完作業(yè),就會拿起紙和筆,聚精會神地畫畫。還有時,我會隨意拿起一個音機,跟著音機里的節(jié)奏翩翩起舞呢。

我覺得,我做事情比較認真,而且我畫畫也不錯!

大家知道我是誰了嗎?

一年級自我介紹簡短 篇2

1. 讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。——富蘭克林

3. 一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者?!土_

6. 少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳?!獜埑?/p>

8. 要循序漸進!我走過的道路,就是一條循序漸進的道路?!A羅庚

9. 人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的?!狟.V

10. 我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?!芽▋?/p>

15. 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!盾髯印?/p>

17. 人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。 ——歌德

18. 鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進步?!A羅庚

19. 知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭,愚暗是達到光明與真實境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙?!畲筢?/p>

26. 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!佌媲?/p>

34. 三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!鬃?/p>

一年級自我介紹簡短 篇3

我叫張晉銘,今年_歲了,在下沙小學讀_年級。

我的個子高高的,皮膚長得白白的。國字臉,烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,眉毛下長著一雙烏黑透亮的眼睛,像兩顆黑葡萄,高高的鼻梁下著長著一張能說會道的嘴巴。一笑就會露出一排潔白的牙齒。

我是一個調(diào)皮的孩子。大家都說有我的地方就會有快樂。那是暑假里的一天中午,天氣悶熱,媽從街上買來一個大西瓜。我匆匆忙忙地跑過去,說:“媽媽,快切開給我吃?!眿寢屆嗣业念^說:“乖孩子,等爸爸下班回來一起吃。”過了一會兒,媽媽去廚房做飯了。我趁媽媽在做飯時,把桌子一推,桌子上的西瓜滾來滾去,“啪”的一聲,掉在地上摔破了。我高興地捧起西瓜,對媽媽說:“媽媽,西瓜摔在地上,現(xiàn)在可以吃了吧?”媽媽笑著說:“淘氣鬼,我真的拿你沒辦法?!彼脕淼?,把西瓜切開,對我說:“饞貓,吃吧!”我拿著西瓜,津津有味地吃起來。

我是一個愛看書的孩子。有一天,我約好了一個同學出去黃埔軍校玩。我臨走前,無意中看到一本《西游記》,我無意看了一眼,被里面的故事情節(jié)吸引住了。當看到唐僧被他在那邊等了好久。他等得不耐煩了,就跑到我家里去叫我,發(fā)現(xiàn)我白骨精抓住,準備蒸著吃,我的心一下子提到了嗓子眼,早就把和同學的約定忘得九霄云外。過了一會兒,我抬頭望窗外的時候,無意間看到了同學。我驚訝極了,問:“你是什么時間過來的呀?”同學們告訴我,他在大沙地地鐵口等了我很長時間,見我沒有過去,打電話無人接聽,他只好跑過來,看到我在看書,不忍心打擾我,也在旁邊看書,我的臉不由得紅了,連忙道歉:“對不起,對不起?!彼旁徚宋摇?/p>

這就是我,一個調(diào)皮、愛看書的孩子。你愿意和我交朋友嗎?

一年級自我介紹簡短 篇4

Good morning, ladies and gentlemen. I’m very happy to be here with all of you. Thank you for giving me such a great opportunity to present myself.

Well, may name is 馬可(可替換成你的名字), and you can call me Michael if you like. I am from Hangzhou, China. It is a wonderful tourist city. If you have a chance to visit my hometown, I will be glad to show you around.

Well, today I’m here for a chance to work in your company. You know what? It has been my dream to be a part of you, for your company is an amazing place which could bring us young people a bright future.

Finally, I hope that my dream will come true. I will never let you down. Thank you.

一年級自我介紹簡短 篇5

大家好!我叫_x,今年7歲,在南陽市十一小上一年級。我是一個不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮,總愛戴一個紅色的發(fā)卡,一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時常給大家?guī)砜鞓???匆娢业娜硕颊f我像一個洋娃娃,可愛極了!

我最大的愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說:小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?我說:我真的沒有聽到。爸爸摸著我的頭,笑著說:你真是個小書迷!

一年級自我介紹簡短5篇


經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣東西所需要的素材。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?有請閱讀小編為你編輯的一年級自我介紹簡短5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

一年級自我介紹簡短【篇1】

我叫盛睿航,今年八歲半,屬馬,該上小學三年級了。

我梳著一束烏黑的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,我的眉毛彎彎的,像月亮,一雙黑黑的大眼睛,特別明亮,粉紅色的嘴唇,像抹過口紅一般。

我以前上過拉丁舞班,所以,我覺得我走路背挺得很直,下巴抬得很高,像一個驕傲的小公主,媽媽為了讓我成為一個小才女,所以,給我報了三個班,英語、書法和古箏,古箏總共有十級,我現(xiàn)在已經(jīng)三級了,古箏給我?guī)淼氖斋@很大,它讓我的性格很平靜,不再那么暴躁了。

這就是我——一個快樂而不乏才氣的小女孩。

一年級自我介紹簡短【篇2】

我叫張秉瀟,小名苗苗,有時也叫李苗苗。我現(xiàn)在快七歲了,今年剛上小學一年級。

我的愛好可廣泛了,喜歡唱歌,跳舞,畫畫,當小主持人等。我是省工商銀行幼兒園畢業(yè)的。在我上幼兒園的時候,我們班搞活動,老師就老推薦我上臺主持,畢業(yè)的時候我還作為畢業(yè)小朋友代表發(fā)言呢!在電子琴班我也當過主持人,還經(jīng)常上臺給同學們講故事。大家是不是覺得我的膽子真大,其實我小時候膽很小,現(xiàn)在的膽大都是與爸爸媽媽的辛勤培養(yǎng)分不開的。我很感謝我的爸爸媽媽!

我還很喜歡看書,媽媽給我訂的幼兒畫報我都反復看,所以我認識很多字,別人都以為我報了識字班,其實我識字都是通過看書認識的,剛開始不認識的時候就看圖片,接著問媽媽,見的次數(shù)多了,我就認識了,所以我現(xiàn)在就認識了不少字。

我的動手能力也很強,早晚我的衣服都是自己穿自己脫,爸爸媽媽夸我是個懂事的乖孩子。

一年級自我介紹簡短【篇3】

我們現(xiàn)在的生活可以說是豐富多彩的,但還是有危險的。這些可恨的“危險”是通過人們的疏忽和防范意識的漏洞鉆出來的。

周四下午,放學后我開心地走回家。走到居委會,看到前面正在修路,就繞道從另一條小路走回家。

走著走著,突然聽到一個聲音:“小姐姐,你放學了嗎?”我抬頭一看,一個陌生的中年男人出現(xiàn)在我面前?!班牛艑W了?!薄拔摇彪S口答道。“我是你爸爸的同事,你不認識我嗎?”陌生人笑著對我說?!拔摇碧ь^看著他,想起了我見過的父親的同事,“我有些好吃的糖果給你吃?!敝螅麪恐拔摇钡氖?,拿出一些糖果給我?!拔摇毙睦锵?,“我”沒見過這個人,是他認錯人了還是.“我”靈機一動,問道:“你也開卡車嗎?我爸今天開車去哪兒了?”“是的!對!你父親開車出去讓我來接你。之后,陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞。”是個壞人。我爸根本不開車?!薄拔摇毙睦锿蝗痪o張起來,怎么辦?平時在電視和報刊雜志上看到很多壞人騙小孩的案例,今天遇到了。我該怎么辦?他手里的糖肯定有問題?!蔽摇耙欢ú荒艹??!蔽也怀蕴?。我父親沒告訴你嗎?”“我”著急地說,“哦,我忘了。"陌生人不情愿地把糖放進袋子里. "我?guī)闳ヒ娔愀赣H。“他拉著我的手說。”我“走得很慢,但我的大腦在高速運轉(zhuǎn)。父母平時教我很多自救自保的方法,雜志上也有很多文章。對了,我有個想法?!泵看稳グ职旨遥叶紩桶职仲I一包煙。當我們?nèi)ヒ患倚∩痰曩I香煙時,我們會去我父親的.地方。”“我”對著陌生人笑了笑,說:“嗯,快點,你爸爸在等你?!笨粗砸詾槭堑臉幼樱拔摇辈唤蛋蛋l(fā)笑:你上當了。陌生人牽著我的手來到商店。這時,“我”指著遠處迎面而來的男人說:“爸爸,你怎么回來了?“一邊陌生的面孔突然變得緊張起來,他們緊緊地握著我的手,突然松開了。”我”對陌生人說,“爸爸回來了,我們走吧!”“沒有,沒有,我提前走了?!拔铱匆娝@慌失措,然后跑到后面,一眨眼就不見了。

這個自我保護的東西給了我很大的震撼。由此,我得出自己的答案:1。我們不能坐以待斃。我們要用自己的智慧和勇氣勇敢面對這些威脅我們生命的惡魔。2.不要吃陌生人的食物,正確運用自己的智慧去對付壞人,從而達到自我保護的目的。

一年級自我介紹簡短【篇4】

有一天,我為自己畫了一幅自畫像,那里有我可愛的樣子。 畫中的我長得白白的、瘦瘦的,短短的頭發(fā)、小小的鼻子、小小的嘴,還有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛,看起來總是笑咪咪的,你說,好不好看?可是媽媽老說:“你看,你個子矮矮的,真瘦,又不好好吃飯,看小表妹多胖、多可愛!”我反駁道:“誰說的,我身子是中等的,不胖也不瘦,多健康啊!” 我呀,今年6歲半,快7歲了,體重25千克,身高1。25米。我喜歡穿運動服,因為這顯得我很活潑開朗,也顯得我很精神。

我喜歡玩電腦、跳繩、乎拉圈,我喜歡看書,我家有好多好多課外書,有格林童話、安徒生童話、一千零一夜、成語故事等等等等,我在書中學到了許多知識,還有了許多夢想,比如:成為一個仙女、一個畫家、一個老師、一個航天飛行員、一個作家等等,所以我以后要更努力學習,多學本領,將來好實現(xiàn)我的夢想,到那時,我會再為自已畫許多許多的自畫像,送給我的爸爸媽媽,我的老師,報答他們對我所做的一切一切。

一年級自我介紹簡短【篇5】

我的臉圓圓的,身體胖胖的,同學們都說我像是一只小胖熊。我不僅身體棒,而且還很勇敢呢!

記得有一次,學校要舉行英語口語大賽,首先要在班里進行選拔。媽媽鼓勵我積極參加,而且還從網(wǎng)上幫我找了一篇英語小短文。我努力將小短文熟記在心。這天,選拔賽在我們班舉行了。張老師鼓勵大家說:“誰愿意上來演講呢?”這時班里鴉雀無聲,同學們都猶豫不決,我心里也很矛盾:我上不上去呢?這時張老師又說:“大家不要緊張,勇敢點”。我在座位上左顧右盼,沒有一個同學上去。我鼓足了勇氣,從座位上第一個站了起來,向講臺走去,在我的帶動下有七個同學也走上了講臺。我們幾個人進行了抽簽,我排在第五位。輪到我演講了,這時我一點也不緊張了,自信地將短文流利地背誦下來。

你看,我很勇敢吧!

四年級我的自我介紹簡短


俗話說,做什么事都要有計劃和準備。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學習資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?小編推薦你不妨讀一下四年級我的自我介紹簡短,供您參考,并請收藏本頁!

四年級我的自我介紹簡短(篇1)

我的名字叫x,在x實驗小學四(7)班讀書。是可愛的女生。我的個子高高的,身材修長,同學們都說我像模特。我的頭發(fā)黑黑的,稍有點卷兒。細短細短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛,配上高高的鼻子,紅紅的小嘴,顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈,我學舞蹈已經(jīng)6年了,今年我以優(yōu)異的成績考過了中國舞6級。上次,在學校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!我很愛笑。平常我和別人說話的時候都會面帶著微笑。碰見熟人我會帶著微笑向熟人打招呼,“你好!”。我連做夢都會笑,有一天早上媽媽問我:“你昨晚夢見什么高興的事了?你在夢中一邊拍手,一邊咯咯的笑”。

我也很幽默, 就在今天的作文課上對同桌進行自我介紹的時候,我忽然說:“我的手長于地球的直徑,腿長于銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講歇后語,我講了:“老太太喝稀飯——無恥下流。”同學們聽了有的哈哈大笑,有的用手捂著嘴唧唧唧地笑,還有的笑得前仰后。

我的學習成績很好,就是脾氣不太好。我有許多優(yōu)點也有缺點,我孝順長輩,樂于助人,體諒別人······ ”

聽完我的介紹,你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會反對吧!

四年級我的自我介紹簡短(篇2)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫袁睿,今年11歲了,來自重慶市九龍坡區(qū)第一實驗小學這個溫馨的大家庭。我有陽光帥氣的外表,寬容博大的胸襟,善解人意的性格,時下有一個特別時髦的詞——“暖男”非常適合我的氣質(zhì)喲!

我開朗隨和,心胸寬廣,從未跟任何人發(fā)生過矛盾。因為雨果曾說過:“這世上最遼闊的是大海,比大海更遼闊是天空,比天空更遼闊的是人的胸懷?!睙o論發(fā)生什么事情,我都會耐心地勸解他們,用寬闊的心去包容他人。我對人非常熱心,十分關心班集體,同學無論在什么時候遇到了困難,都會找我來幫忙。正因為有了我,我們的班集體才變得團結、友愛、互助。因此我深受老師的信任和同學們的喜愛。這就是我,開朗隨和,一個樂于助人的我。

在這個喧囂浮躁的社會,我獨樹一幟,特別喜愛傳統(tǒng)的、有中國韻味的活動。我最喜歡下中國象棋,在小小棋盤之間,楚漢爭鋒之時,掌帥驅(qū)長車,步步為營寨。中國象棋它蘊含著幾千年來中國人民的智慧,多下棋能鍛煉思維,陶冶情操。一有空就會約上朋友切磋幾盤,其樂融融!

“天行健,君子以自強不息。”人要自強,才能取得一番更好事業(yè),一個人要自強,會深受人的喜愛和敬佩。這就是我,一個自強奮進的我。

在茫茫人海中,小小的我是一粒微不足道的塵埃。但是每一個人,都可以讓自己有限的生命散發(fā)出無限的光彩,使人生更加精彩。

孔子云:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”今天,見到這么多來自全國各地的朋友,我感到非常高興,希望能與大家愉快地度過這一次冬令營,謝謝大家!

四年級我的自我介紹簡短(篇3)

四年級學生競選大隊委自我介紹

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是你們的同學XXX。非常感謝大家給我這次機會競選四年級的大隊委,我希望能夠成為大家的代表,為班級和學校做出更多貢獻。

首先,我想和大家分享一下我對于學生會的理解。學生會是我們同學們發(fā)表意見、提出建議的平臺,也是我們與老師、學校領導進行對話和溝通的紐帶。作為大隊委的一員,我們要承擔起傳遞信息、組織活動以及解決問題的責任,幫助同學們實現(xiàn)他們的訴求和期望。

作為一名四年級學生,我一直以來都積極參與班級和學校的各項活動,并一直保持著良好的學習成績。我是一個陽光、熱心、樂于助人的人,我愿意傾聽大家的聲音,為大家貼身解答問題。如果我當選為大隊委,我會積極收集同學們的想法和建議,與老師和學校的領導進行交流,力爭做到代表同學們的心聲。

在我看來,作為大隊委的一員,要有團隊合作的意識和能力。我相信:一個人可以走得更快,但是團隊可以走得更遠。只有我們緊密合作,發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,才能更好地完成我們的工作。我將帶領大家積極主動地參與各種活動,組織班級的事務,同時也會關心每一位同學的學習生活情況,盡力解決大家遇到的問題。

此外,我還有一些其他的想法與計劃。首先,我會組織豐富多彩的課余活動,包括文藝匯演、運動會等,讓同學們提高自己的綜合素質(zhì)。其次,我會倡導綠色環(huán)保理念,組織大家參與環(huán)保宣傳和實踐活動,為我們的地球盡一份力。最后,我會建立經(jīng)常溝通的平臺,包括定期與同學們開展座談會,聽取大家的提議和投訴,及時解決各種問題。

親愛的同學們,我相信自己能夠勝任大隊委的角色,因為我熱愛我的班級和學校,我愿意為他們盡自己的一份力量。同時,我相信你們也會給予我信任和支持。如果我當選為大隊委,我承諾會盡心盡力,與大家一同成長,為我們的班級和學校帶來更多的榮耀和進步。

最后,我衷心地希望通過這次競選,能夠讓我們大家更加關注學生會的工作,參與班級和學校的各項決策。請大家給予我一次展示自己的機會,我相信通過我們的共同努力,我們的四年級會更加美好!謝謝大家!

四年級我的自我介紹簡短(篇4)

爸爸媽媽告訴我,我很小的時候就非常淘氣,一刻都不閑著。一開始,我對媽媽這樣的“控訴”很不服氣。哼!誰小時候一動不動啊?那是木頭人??墒菨u漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的確很不老實。

你看我,一邁出校門,就像出籠的小鳥一樣快活地回家。剛到家門口,我就大喊:“媽,今天吃什么呀?”“小饞貓,就知道吃!”媽媽笑著點了一下我的腦門?!澳桓嬖V我,我自己找?!蔽遗苓M廚房,桌上擺著一盤我最喜歡吃的紅燒肉。哈哈!這回我可以解饞了。趁媽媽不注意時,我以最快的速度捏了一塊肉,一下扔進嘴里。啊,好香啊!媽媽竟然沒發(fā)現(xiàn)我的詭秘行動。

這下,你也許知道我是怎樣一個人了吧!

四年級我的自我介紹簡短(篇5)

我叫黃濤,今年二月份就十歲了,是隨州市沙淮河鎮(zhèn)小學的一名學生。我是一個活潑、開朗、愛閱讀的小男孩。下面,是愛畫畫的我用語言給自己畫的一幅自畫像。

我長得不算漂亮,不過也算不上難看。一雙眼睛雖然有點小,但挺有神,再配上我那若隱若現(xiàn)的雙眼皮,看上去也挺吸引人的;鼻子嘛,用我爸爸的話說——摸上去幾乎沒有什么感覺;我的嘴巴小小的,紅嘟嘟的嘴唇很可愛;說起我的頭發(fā)就更有意思了,因為我那“櫻桃小丸子”的發(fā)型看上去很像蘑菇,所以被同學取名為“蘑菇頭”。怎么樣,現(xiàn)在你對我的外貌應該有個清晰的認識了吧!

我是一個性格開朗、活潑好動的小男孩。我可是個天生的樂天派,大大咧咧的,好像從來沒有什么煩惱。爸爸、媽媽常說我是個“沒心沒肺”的孩子。我和小伙伴鬧矛盾了,人家還在生氣呢,我早就忘了,所以率先打破僵局的總是我。我還是個很粗心的孩子,在學習上經(jīng)常會犯些讓人意想不到的小錯誤。告訴你一個秘密,我在上一年級的時候,僅一學期的時間,就讓三十塊橡皮先后“失蹤”。這學期,我又在一個月的時間里,讓三支鋼筆先后“退休”。其中一支還是爸爸的派克金筆,我只拿去一天,它就不見了。唉,我這粗心的毛病呀,還真得下決心改改了!

說起我的興趣愛好,我最喜歡的是繪畫和閱讀。我從小就熱衷于繪畫,我最得意的“壯舉”是在幼兒園的時候,自己把舞蹈興趣班換成了繪畫興趣班。盡管爸爸、媽媽說我畫什么不像什么,可我從不在意,我喜歡在自己的繪畫世界里自得其樂?,F(xiàn)在,我已經(jīng)在學國畫了,我畫筆下的金魚、公雞、鴿子……都漸漸變得栩栩如生了。我可是個名副其實的“小書蟲”,一天不看書就難受。在書的海洋里,我學到了許多知識,積累了很多寫作素材,我還認識了皮皮魯、丁丁、笨狼、小豆豆、派老頭等眾多的朋友,我總是在書里與他們同悲同樂。我最喜歡的女孩就是雷丹,你們祝福我追上她吧!

這就是我——一個活潑、開朗、粗心、愛閱讀、愛繪畫的九年級小學生。

四年級我的自我介紹簡短(篇6)

大家好,我叫xxx,今年10歲整了。

我喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴……我有許許多多的愛好!我有一對明亮的眼睛。一雙玲巧的`手。瘦瘦的胳膊,但力氣可不小!如果我用雙手跟哥哥的單手扳手腕的話,我還能超過他呢!媽媽說我瘦,每次看見別人家的孩子時,都會說:“看,您的孩子多胖呀,瞧我這孩子,一天不好好吃飯,太瘦了!”

其實我一點都不覺得自己瘦,我現(xiàn)在已經(jīng)五十二斤了,上四年級了,已經(jīng)是個小姐姐,是個好孩子!

四年級我的自我介紹簡短(篇7)

我呀,12歲,個子挺高,但稍有點胖,愛吃糖和巧克力,喜歡運動和下棋,有煩心事時會發(fā)點小脾氣,有個最大的缺點就是粗心。

一次數(shù)學課小卷子分析,老師卷子發(fā)完了可竟沒我的,我急忙問老師,老師說:是有張沒寫名字,是你的嗎?我一瞧樂了,嘿那不就是我的。

另外一次英語測驗,卷子很簡單我三下五除二的做好,并且也做了檢查?;氐郊液螅瑡寢寙栁铱嫉迷趺礃?,我勝券穩(wěn)操地回答這么簡單的題目90分不在話下。

四年級我的自我介紹簡短(篇8)

我叫***。我在xx實驗小學七班學習。

我的個子高高的,身材修長,同學們都說我像模特。我的頭發(fā)黑黑的,稍有點卷兒。細短細短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛,配上高高的鼻子,紅紅的小嘴,顯得我特別可愛。

我非常喜歡跳舞。我學舞蹈已經(jīng)六年了。今年我以優(yōu)異的成績通過了中國舞蹈六級。上次,我在學校舞蹈比賽中得了第一名!

我很愛笑。當我和別人說話時,我通常會微笑。碰見熟人我會帶著微笑向熟人打招呼,“你好!

”。我連做夢都會笑,有一天早上媽媽問我:“你昨晚夢見什么高興的事了?

你在夢中一邊拍手,一邊咯咯的笑”。

我也很幽默, 就在今天的作文課上對同桌進行自我介紹的時候,我忽然說:“我的手長于地球的直徑,腿長于銀河系的半徑”。另一次在課堂上,老師讓我們談談寓言。我說:

“老太太喝稀飯——無恥下流。”同學們聽了有的哈哈大笑,有的用手捂著嘴唧唧唧地笑,還有的笑得前仰后。

我的學習成績很好,但脾氣不太好。我有許多優(yōu)點也有缺點,我孝順長輩,樂于助人,體諒別人······ ”

聽了我的介紹,你想和我交朋友嗎?我猜你肯定不會反對吧!

四年級自我介紹演講稿(二)

各位老師,大家好!

今天能在這里介紹我自己,我感到非常地榮幸,希望通過這次介紹能讓大家更好的了解我。我叫姚xx,是403班的學生,在其班擔任班長一職,在這小學4年里讓養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我能克服學習上的一切困難,希望自己能成為一名優(yōu)秀的少先隊員.我是一個活潑,快樂的男孩,我的愛好是**和奧數(shù),因為他們很有趣。

我非常喜歡奧林匹克數(shù)學。這不僅是我的愛好,也是我的專長。我的夢想是當一名警察,因為我想在將來幫助更多的人。我希望你能認出我,謝謝。

四年級自我介紹演講稿(三)

hi!大家好!我叫喻xx,今年9歲了。我有一張瘦臉,有兩只大眼睛和一個小鼻子。哦,等一下。我有一張正常的小嘴巴。

我喜歡學習。我和班上成績好的學生很親近,但有是我會幫助那些落后的學生。我是一個內(nèi)向的孩子,當別人在課堂上講話時,我總是不停地講話。而我呢?

總是坐在座位上呆呆的望著窗外,看那像棉花糖一樣的白云,看那在天空翱翔的小鳥,.我的理想總是千變?nèi)f化的,一會兒又想當老師,一會兒又想當明星,一會兒又想當會計師,.總之,我永遠都不知道自己想當什么。

這是一個普通的我。你愿意做我的朋友嗎?

四年級自我介紹演講稿(四)

我是一個活潑開朗的男孩,有兩只明亮的大眼睛,兩只大耳朵和一張健談的嘴。這就是我。

我來給你介紹我的優(yōu)點:唱歌、運動、奧林匹克數(shù)學。等等,我有一些缺點,比如粗心和粗心。

但最讓我擔心和自豪的是我的口才。為什么這么說呢?是因為在課堂上我是一個能說會道的小達人。

在下課時我就成了個小“話嘮”。

別看我是個“話嘮”我也是個書迷。在小時候我喜歡看《格林童話》、《一千零一夜》的書。現(xiàn)在我長大了,不看這種書了,而看《宇宙懸疑》、《查理九世》之類的書。

讀這些書讓我看到了宇宙的奧秘,足智多謀勇敢的墨鐸,也讓我了解了人生的真諦,也知道了酸甜苦辣。

別以為讀那么多課外書沒用。他們能幫我很多!記得一次考試時我在做最后一題拓展題:“宇宙里有沒有蟲洞,如果有那有沒有蟲子,如果沒為什么叫蟲洞?

”我突然想起了宇宙奇觀的內(nèi)容,就把上面的答案寫了上去,結果對了。我頓時發(fā)覺,書的作用可真大?。?/p>

姓名:蔡xx,我在xx小學讀書,班級:四(3)班,這是我!

四年級我的自我介紹簡短(篇9)

我的個子高高的,身材修長,同學們都說我像模特。我的頭發(fā)黑黑的,稍有點卷兒。細短細短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛,配上高高的鼻子,紅紅的小嘴,顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈,我學舞蹈已經(jīng)6年了,今年我以優(yōu)異的成績考過了中國舞6級。上次,在學校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!

我很愛笑。平常我和別人說話的時候都會面帶著微笑。碰見熟人我會帶著微笑向熟人打招呼,“你好!”。我連做夢都會笑,有一天早上媽媽問我:“你昨晚夢見什么高興的事了?你在夢中一邊拍手,一邊咯咯的笑”。

我也很幽默, 就在今天的作文課上對同桌進行自我介紹的時候,我忽然說:“我的手長于地球的直徑,腿長于銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講歇后語,我講了:“老太太喝稀飯——無恥下流?!蓖瑢W們聽了有的哈哈大笑,有的用手捂著嘴唧唧唧地笑,還有的笑得前仰后。

我的學習成績很好,就是脾氣不太好。我有許多優(yōu)點也有缺點,我孝順長輩,樂于助人,體諒別人······ ”

聽完我的介紹,你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會反對吧!

四年級我的自我介紹簡短(篇10)

站在鏡子前,鏡子里出現(xiàn)了一個十歲的小男孩,有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個挺立的鼻子下面長著一張小嘴巴。如果你問鏡子里的人是誰,我會不假思索地告訴你:“這個人就是我?!?/p>

我叫謝文軒,身子瘦瘦的,我的媽媽叫我“麻桿”。我的愛好如天上的繁星一樣多,有畫畫、數(shù)學、模型、編程……不過,我最喜歡最擅長的是編程。昨天就是六一兒童節(jié),我收到了一個不大不小的禮物,我在編程一百人中獲得了第二名。另外一個是語文,目前我的作文能力一點一點的往上增,閱讀也提高了不少,最近語文期中競賽獲得了一等獎,媽媽對我說:“謝文軒,進步很大,再努力學習,爭取獲得更好的成績。要知道謙虛使人進步,驕傲使人退步的道理,獲得一點小成績,千萬不能驕傲哦?!?/p>

我特愛看書,不過,看的時間長了,我就會沉迷在書里,就像周圍沒有人一樣,別人叫我有時我會聽不到,完全沉浸在書的世界里。有一次,下課鈴響了,我拿起一本書看。十分鐘后,上課鈴響了,我沒有察覺。直到同桌叫我第三遍的時候,我才聽到。我看書看得連上課都忘了,可真傻呀!

這就是鏡里的小男孩,一個愛學習又傻傻的小男孩。

四年級我的自我介紹簡短(篇11)

我叫程靖琳,今年十二周歲,在翠竹小學讀六年級。本人個子中等,皮膚較白,頭發(fā)較長,烏黑透亮,讓別人看了就羨慕。我那又黑又大的眼睛,炯炯有神,那一張櫻桃似的小嘴也能說會道,不過聲音有些“蚊子哼哼”。我平時喜歡穿白上衣、黑褲子,是個人見人愛的小姑娘。

我是個“書呆子”,只要已看起書來就沒完沒了,都能廢寢忘食。一次,媽媽晚上給我買了一本《兒童文學》,里面的精彩片斷數(shù)都數(shù)不過來,我津津有味地看起來。9點了,媽媽來叫我睡覺,我早就沉醉在書中了,哪還聽得見啊!媽媽叫了我好多聲,我都沒有回答,氣得媽媽不管我了,我沒想到的是居然看到11點才睡覺。

并且我的身影也常常在游泳池中出現(xiàn)。

上回,我去游泳,水實在太涼了,凍得我嘴唇發(fā)青,全身發(fā)抖,但依然在堅持游。

我還會彈古箏,我已經(jīng)堅持了五年之久,可我現(xiàn)在還是不彈了,因為難度越來越大。我就堅持不下去了,這也怪我沒有毅力,怨不得別人。

我就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎?

一年級自我介紹


投身于一個新的環(huán)境踏上一段未曾走過的路,自我介紹是建立發(fā)展關系的重要一步。優(yōu)秀的自我介紹可以給他人留下深刻的印象,如何寫好自我介紹才算不錯呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯篩選出這篇精品“一年級自我介紹”給讀者提供了深度思考,相信您看完以后一定會有新的收獲!

一年級自我介紹 篇1

大家好。我叫孟。我八歲了,我是一只猴子。我中等身材,瘦瘦的,白白的,很溫柔,我媽說我長得像女生。

眼睛不大,嘴巴不大,耳朵也不小,幾十米外都能聽到聲音。我很衛(wèi)生。穿衣吃飯都要干凈。我認真對待我的學習態(tài)度。我老師布置的作業(yè)總是按時完成。

我有一個最大的缺點:對食物很挑剔,不喜歡主食,只喜歡蔬菜。

八歲,我媽還說我身體像火柴棍。

媽媽可以心煩意亂,這就是我不壯不矮不瘦的原因。

嘿!我必須盡一切努力糾正這個缺點。

一年級自我介紹 篇2

我的臉圓圓的,身體胖胖的,同學們都說我像是一只小胖熊。我不僅身體棒,而且還很勇敢呢!

記得有一次,學校要舉行英語口語大賽,首先要在班里進行選拔。媽媽鼓勵我積極參加,而且還從網(wǎng)上幫我找了一篇英語小短文。我努力將小短文熟記在心。這天,選拔賽在我們班舉行了。張老師鼓勵大家說:“誰愿意上來演講呢?”這時班里鴉雀無聲,同學們都猶豫不決,我心里也很矛盾:我上不上去呢?這時張老師又說:“大家不要緊張,勇敢點”。我在座位上左顧右盼,沒有一個同學上去。我鼓足了勇氣,從座位上第一個站了起來,向講臺走去,在我的帶動下有七個同學也走上了講臺。我們幾個人進行了抽簽,我排在第五位。輪到我演講了,這時我一點也不緊張了,自信地將短文流利地背誦下來。

你看,我很勇敢吧!

一年級自我介紹 篇3

一年級自我介紹日記

大家好,我叫小明,是一年級的學生。今天我想向大家展示一下我自己,讓大家更好地了解我。

首先,讓我來介紹一下我的外貌。我有一頭黑色的短發(fā),眼睛明亮而有神。我的身高和同學們差不多,看起來有些瘦弱,但我很健康。

其次,讓我來談談我的興趣愛好。我喜歡閱讀,無論是繪本還是故事書,我都喜歡看。每當我沉浸在故事的世界中,我就會忘記時間。我還喜歡畫畫,我可以把紙板變成五彩繽紛的畫。除此之外,我還喜歡運動,尤其是足球。我喜歡和同學們一起踢球,享受比賽的樂趣。

我有一個溫暖的家庭,父母都是平凡而努力的人。他們給了我無盡的愛與關懷,鼓勵我不斷進步。我也有一個可愛的小妹妹,她是我最好的朋友。我們常常一起玩耍,分享彼此的快樂和困難。

在學校,我是一個勤奮的學生。我喜歡上課,因為老師們總是用生動有趣的方式讓我們學習知識。我認真聽講,積極回答問題。每天完成作業(yè)是我的責任,我會按時完成并認真檢查。我也樂于與同學們合作,相互幫助。班級里的每一個同學都是我的朋友,我們一起玩耍、學習和成長。

除了學習,參加課外活動也是我的愛好。我喜歡參加舞蹈和合唱團。在合唱團里,我可以和同學們一起練習唱歌,展示我們的才藝。在舞蹈隊里,我可以跳舞,展現(xiàn)我的優(yōu)美身姿。這些活動不僅鍛煉了我的身體,也培養(yǎng)了我團隊合作的能力。

對我來說,做一個優(yōu)秀的人不僅是在學習方面取得好成績,還要有良好的品德。我時刻牢記要遵守誠實守則,與同學們友善相處,尊敬老師和長輩。只有做一個品德良好的人,才能受人尊敬和親愛。

通過今天的自我介紹,你們對我有了更深的了解。我希望我們可以成為好朋友,一起成長、學習,共同度過美好的小學時光。謝謝大家!

以上就是小明的一年級自我介紹。他介紹了自己的外貌、興趣愛好,以及家庭背景。小明還表達了對學習和參加課外活動的熱情,以及對品德的重視。這樣的自我介紹能夠生動地展示小明的個性和特長,讓大家更好地了解他。

一年級自我介紹 篇4

小學生一年級自我介紹范文一:

親愛的老師,同學們好:

我叫xx,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎第一名的好成績。

在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,希望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!

謝謝大家!

小學生一年級自我介紹范文二:

我叫***,今年六歲。因為我是蒙古人,我家有四口人。

我寫作業(yè)很慢,因為我寫作業(yè)的時候,一點也不寫。我必須改變這個習慣。但我的學習成績很好。我成了我們班的學習帶頭人。期末考試,我數(shù)學得了99分,語文得了100分。我想我還是個好學生。

小學生一年級自我介紹范文三:

師生們,大家好。我叫xx。我今年xx歲。很高興在xx班見到你

我是一個活潑可愛的小男生,我的性格有點倔強,喜歡遇事堅持自己的想法,因為媽媽說過遇事要相信自己才能成功.平時我喜歡畫畫,用美麗的色彩涂畫自己的小世界,對好玩有趣的東西總是充滿了好奇心,喜歡追根問底.更喜歡交朋友,希望我們都能成為朋友,和睦相處,一起快樂的學習,游戲.

我有一個夢想就是長大了能當一名宇航員,象翟志剛叔叔一樣能去探索神奇的太空,為了我的理想,我現(xiàn)在就要好好學習,作一名優(yōu)秀的小學生,希望大家都能喜歡我.謝謝!

一年級自我介紹 篇5

有一天,我為自己畫了一幅自畫像,那里有我可愛的樣子。 畫中的我長得白白的、瘦瘦的,短短的頭發(fā)、小小的鼻子、小小的嘴,還有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛,看起來總是笑咪咪的,你說,好不好看?可是媽媽老說:“你看,你個子矮矮的,真瘦,又不好好吃飯,看小表妹多胖、多可愛!”我反駁道:“誰說的,我身子是中等的,不胖也不瘦,多健康啊!” 我呀,今年6歲半,快7歲了,體重25千克,身高1。25米。我喜歡穿運動服,因為這顯得我很活潑開朗,也顯得我很精神。

我喜歡玩電腦、跳繩、乎拉圈,我喜歡看書,我家有好多好多課外書,有格林童話、安徒生童話、一千零一夜、成語故事等等等等,我在書中學到了許多知識,還有了許多夢想,比如:成為一個仙女、一個畫家、一個老師、一個航天飛行員、一個作家等等,所以我以后要更努力學習,多學本領,將來好實現(xiàn)我的夢想,到那時,我會再為自已畫許多許多的自畫像,送給我的爸爸媽媽,我的老師,報答他們對我所做的一切一切。

一年級自我介紹 篇6

分析教案:

《自我介紹》是蘇教版小學語文第一冊第一個練習中的口語交際,它的目的是培養(yǎng)學生與人交際能力訓練,培養(yǎng)學生傾聽,表達能力。

學生分析:

這是一年級小學生第一次接受口語交際訓練。全班學生由于來自不同家庭,各個家庭受教育程度不同,有知識分子家庭,有農(nóng)民家庭,有工人家庭,有個體戶家庭等。所以學生在不同生活環(huán)境影響下口頭表達能力就產(chǎn)生了差別。有的愛說話,說起來滔滔不絕;有的善于表達,說話有條理;有的不愛說話,說起話來語無倫次;有的不愛說話,說起話來哼哼嘰嘰不清楚。孩子年齡小,在這么多人面前介紹自己的機會不多,難免會有些拘謹。但他們都很想介紹自己讓大家認識,很想了解別的同學。

設計理念:

一、創(chuàng)設交際的情景

言語交際離不開具體的交際情境。這次口語交際邀創(chuàng)設一個符合學生年齡特點、感興趣、又能讓學生大膽把自己介紹給大家的言語環(huán)境。

二、營造和諧的人際氛圍,進行對話交流

平等融洽和諧的人際氛圍,是學生樂說、愛說、形成表達自信心的基礎。在活動中教師要尊重學生的個體感覺,多鼓勵,讓學生在民主寬松的交流環(huán)境氛圍中各抒己見,真實的介紹自己;在師生、生生間開展團結合作、平等對話交流,讓學生體驗到交際的快樂,樂于與人交流。

三、多種形式的交流,學生得到發(fā)展

口語交際市雙向、共同發(fā)展的過程。通過教師介紹、問答、同桌練說、小組交流、語言等多種形式提供學生實踐的機會,在聽、說、評中進行師生互動發(fā)展。

教學目標:

1、根據(jù)題目提示的主要內(nèi)容,回答問題。

2、用幾句連貫的話,把自己的有關情況告訴別人。

3、上臺介紹舉止大方,語音適中,話要清楚完整、通順,不重復、不結巴。

教學重點:

讓學生在師生互動中學會清楚地介紹自己。

教學流程:

一、創(chuàng)設情境導入

1、教師自我介紹創(chuàng)境

同學們剛才聽了老師的介紹對老師有所了解,這就是自我介紹。

2、看小朋友也來了,他是怎么自我介紹呢?(出示掛圖)

3、根據(jù)提示內(nèi)容回答問題。(要求說話大聲清楚)

(設計意圖:通過教師自我介紹,激起學生了解他人的興趣,產(chǎn)生介紹自我的愿望。讓學生看圖回答問題,明確自我介紹要說些什么,從那些方面說。)

二、交流體會

1、同學們學會了自我介紹,就讓我們彼此了解吧!

2、你最想了解誰?(同桌、班長、其他同學)

3、同桌互相介紹自己。

4、小組同學互相介紹。(小組互評)

5、學習匯報:你了解了幾位同學?先讓其中以為介紹給大家。(設計意圖:在明確掌握自我介紹內(nèi)容基礎上,使學生同桌合作,小組合作,練習說話,達到全體學生都能清楚地介紹自己。并且在將你喜歡的同學界介紹給大家這一環(huán)節(jié)中,進行了傾聽、復述的訓練,從中達到互相學習的目的。)

三、情境聯(lián)系

1、創(chuàng)設一個與課文里彩圖一樣的講臺。

2、教師語言創(chuàng)境:開學不久,同學們都很想了解你,請你來向大家介紹自己。(勇敢地介紹自己的同學,獎勵一朵小紅花,講得棒的同學獎勵小紅星同學們紛紛舉手。)

3、上臺的同學先問候大家,做到有禮貌。介紹自己是要聲音響亮,內(nèi)容清楚,表情自然。

4、同學們上臺介紹后,師生進行評價。(當講的好的同學講完時,下面的同學情不自禁的鼓起掌來)

5、小結。今天學習了介紹自己,大家都說得很好,在生活中你還可以向剛認識的叔叔、阿姨或小朋友進行自我介紹。

設計意圖:

用上臺向大家介紹自己的言語情景,鍛煉學生在人多的情況下能大膽介紹自己,使學生增加表達的自信心。并在師生互評中有所提高??珊蠼榻B自己的活動,讓學生在生活中加強說話能力和與人交往能力的訓練。

課后反思:

本課最成功之處首先生開課時教師的自我介紹拉近了與學生的距離,創(chuàng)設了一個平等地交際環(huán)境,是學生對本次交際內(nèi)容產(chǎn)生了興趣。整節(jié)課在教師的鼓勵下同桌練說、小組交流、上臺介紹,是學生在對話交流評價中得到發(fā)展。其次是對學生口語交際時的表情、動作指導到位,使最后一個上臺介紹的環(huán)節(jié)成為這節(jié)口語交際課的高潮,學生能做到表情自然、有禮貌、各有特色的自我介紹,充分表現(xiàn)了學生個性。

這節(jié)課在教學中不足使創(chuàng)設交際情境還不夠貼近生活,部分學生還比較拘謹,沒有做到人人都能上臺自我介紹。

一年級自我介紹 篇7

愛畫畫的我

我是一個文靜的小姑娘,我有一雙炯炯有神的大眼睛,一只小小的鼻子下面有一張大大的嘴巴,最與眾不同的就是那一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)。每天早上,我用梳子一梳頭發(fā)就卷的高高的。

我最喜歡的就是畫畫了,無論在筆記本上,還是潔白的紙上,到處都有我留下的痕跡。畫畫還和我的心情有很大的關系呢!在郁悶的時候,就隨便涂鴉兩三筆;在很高興的時候,就表現(xiàn)得淋漓盡致;在煩惱的時候,就隨手拿起五顏六色畫筆,不知不覺忘了煩惱,情不自禁地進入了畫境之中,深深地陶醉其中。所有的煩惱都煙消云散。不管我畫得好與差,我都樂在其中。

這就是我,一個文靜又愛畫畫的小姑娘。

一年級自我介紹 篇8

嗨,我是楊xx,今年6歲,一年級。我喜歡看書,畫畫,寫毛筆字,尤其是畫畫。

我愛看書,有時入了迷就什么也不理了。有一個星期天,我在書房看書,媽媽叫我去吃飯。一遍,二遍,三遍,我還是津津有味地捧著書。媽媽急了:“書呆子!快來吃飯!”她大喊起來?!俺燥??不高興!我要看書!”我慢吞吞地抬起頭。經(jīng)過一場爭吵,我還是不情愿地帶著一臉淚水坐在飯桌旁。

我也很會“說話”的喲。記得有一年秋天放學回家,老爸領著我。因為他有些“謝頂”,說道:“這銀杏樹的葉子和我的頭發(fā)一樣了”。我馬上接下去:“銀杏樹葉子明年春天又會長出來的,可你的頭發(fā)呢?老爸聽了啞口無言,只能夸我聰明。當時,我和他都哈哈大笑起來。

這就是活潑可愛的我,你喜歡我嗎?

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