世界人口日活動(dòng)主題(推薦)

世界人口日活動(dòng)主題(推薦)。

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料，這樣接下來工作才會(huì)更上一層樓！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？經(jīng)過整理，小編為你呈上世界人口日活動(dòng)主題(推薦)，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

世界人口日是聯(lián)合國設(shè)立的一個(gè)國際紀(jì)念日，旨在關(guān)注全球人口問題、倡導(dǎo)人口控制和可持續(xù)發(fā)展。每年的7月11日，各國政府、國際組織和社會(huì)團(tuán)體都會(huì)舉辦一系列的活動(dòng)，以凸顯人口問題的重要性，并提供解決方案。

下面是一些推薦的世界人口日活動(dòng)主題，可以作為寫相關(guān)文章的內(nèi)容：

1. “人口增長與可持續(xù)發(fā)展”：

這個(gè)主題可以探討全球人口增長帶來的挑戰(zhàn)，如資源短缺、環(huán)境破壞和社會(huì)不平等等，并提出實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的解決方案和政策。

2. “人口健康與幸福”：

這個(gè)主題可以關(guān)注全球人口健康狀況，包括生育率、兒童死亡率、艾滋病和其他疾病的傳播等，并提出改善醫(yī)療條件和促進(jìn)全民健康的措施。

3. “人口老齡化與社會(huì)變革”：

這個(gè)主題可以探討全球人口老齡化趨勢，并討論老年人的社會(huì)需求、廣義就業(yè)和社保等議題，以及如何充分利用老年人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

4. “青年人口與教育”：【Zw5000.COm 作文5000網(wǎng)】

這個(gè)主題可以關(guān)注全球年輕人的教育問題，包括教育機(jī)會(huì)不平等、青年失業(yè)率和教育質(zhì)量等，并提出提高教育質(zhì)量和促進(jìn)年輕人就業(yè)的政策建議。

5. “人口遷移與社會(huì)多樣性”：

這個(gè)主題可以探討全球人口遷移的原因和影響，包括難民危機(jī)、勞動(dòng)力流動(dòng)和文化沖突等，并提出建立更加包容和多元的社會(huì)的方法。

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世界教師日主題團(tuán)日活動(dòng)(推薦十一篇)

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編收集整理的世界讀書日主題班會(huì)教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

世界教師日主題團(tuán)日活動(dòng) 篇1

《愛的教育》是一部由意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創(chuàng)作的長篇日記體小說，于1886年首次出版，被譽(yù)為意大利人必讀的十本小說之一。

作品講述了一個(gè)叫安利柯的四年級小男孩一學(xué)年的成長故事。這是一部以教育為目的的兒童文學(xué)作品。它弘揚(yáng)偉大的愛國主義，歌頌各階級人民相互尊重和相互平等。其曾被列入世界兒童文學(xué)獎(jiǎng)——國際安徒生獎(jiǎng)《青少年必讀書目》之中。

我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》，讓我知道了許多有著教育愛和愛中的教育的故事。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力、積極要求上進(jìn)、如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的“精神講話”。這一個(gè)個(gè)小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我這個(gè)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。

讀《愛的教育》這本書，我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖。在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣一段話："教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。"愛是治療心靈創(chuàng)傷的良藥，是打開學(xué)生心扉的鑰匙。被愛的人才懂得去愛人，愛給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛，很多問題都可以在愛的暖流里溶解。愛是一種感受，是一種信仰，更是一種追求。

世界教師日主題團(tuán)日活動(dòng) 篇2

我校將近兩個(gè)月的“悅讀和諧”讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)間，讓全體師生感受最深的，還是引用普希金說過的“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”概括最恰當(dāng)。

我校_年讀書節(jié)活動(dòng)，為了更好地為營造了濃厚的校園書香氛圍，我們倡導(dǎo)樹立“終身閱讀”觀念，努力增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，打造學(xué)生的人生底色，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我們積極開展師生共讀、親子共讀、活動(dòng)促讀書等一系列豐富多彩而卓有成效讀書活動(dòng)，通過促進(jìn)個(gè)人的閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成?？梢钥隙ǖ氖牵顒?dòng)對上述方面的素質(zhì)提高產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。讓學(xué)生的小手牽著老師和家長的'大手一同幸福在共讀時(shí)光里；通過師生和家長共讀活動(dòng)，使我校讀書活動(dòng)在原有的基礎(chǔ)上又上了一個(gè)新臺(tái)階。

活動(dòng)至x月7日閉幕式止，我們共組織師生參加校級大型活動(dòng)3次，年級組、班級活動(dòng)33次，市級活動(dòng)6次，區(qū)級活動(dòng)1次。師生參與率為100%，共有358人次在校、區(qū)、市三級的活動(dòng)中獲獎(jiǎng)（年級、班級活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)不算在內(nèi)）?，F(xiàn)將我校_年主題為“悅讀和諧”讀書節(jié)活動(dòng)情況作如下總結(jié)。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，組織部署有力。

為了確保讀書活動(dòng)的順利開展，唐從彥校長親自掛帥，成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，委托語文科組設(shè)計(jì)讀書節(jié)計(jì)劃，全體教師共同參與。對于讀書活動(dòng)的開展，學(xué)校制訂了關(guān)于讀書活動(dòng)的相關(guān)制度、方案、倡議書等措施。由語文科組牽頭，教務(wù)處、德育處、年級組主抓落實(shí)，班主任負(fù)責(zé)具體督導(dǎo)工作。由于各部門分工協(xié)作，各司其職，使得校級、年級、班級三個(gè)層面的活動(dòng)能按計(jì)劃有條不紊地開展落實(shí)，全校形成了齊抓共管，人人參與，共創(chuàng)書香校園的良好氛圍。

2.精心策劃，展示讀書成果。

讀書節(jié)活動(dòng)x月13日通過計(jì)劃并啟動(dòng)前期準(zhǔn)備工作，x月19日啟動(dòng)儀式后分校級、年級、班級三個(gè)層面開展活動(dòng)?；顒?dòng)重在讓師生享受全員參與的讀書和展示讀書成果的樂趣，讓讀書成為一種時(shí)尚。

（一）全校性活動(dòng)

職責(zé)處：語文科組、質(zhì)量室、德育處

1）、教師“讀書論壇”——x月22日首場大型讀書活動(dòng)。青年教師選擇并認(rèn)真閱讀1—2本教育教學(xué)論著書籍，全員參與學(xué)校教師“讀書論壇”，評選教師“閱讀之星”彰顯教師的讀書行動(dòng)，為學(xué)生做出表率。

2）、大型學(xué)生讀書展示——“美文朗誦、講故事”比賽。x月23日世界閱讀日當(dāng)天下午開展。每班級均派出實(shí)力相當(dāng)?shù)倪x手，參賽者可選講童話故事或者美文朗誦，優(yōu)勝者還將代表學(xué)校參加市賽。學(xué)生們在閱讀中受到了古今中外文化精髓的熏陶，提高了審美情趣，提升了人生境界。

特等獎(jiǎng)由一（5）班、二（6）班、二（2）班、四（1）班、四（3）班、五（2）班、六（2）班的參賽隊(duì)伍獲得，其他班級分獲一、二等獎(jiǎng)。

3）、家庭“親子閱讀”——倡議家長和孩子共讀一本書，交流讀書體會(huì)，合作做A3紙“讀書手抄報(bào)”參評。并建議家庭提供親子閱讀相關(guān)照片、DV，獲獎(jiǎng)家庭還將受邀參加學(xué)校組織的“親子閱讀”交流會(huì)。

世界教師日主題團(tuán)日活動(dòng) 篇3

根據(jù)中國圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開展“全民閱讀”工作的通知》要求，普洱市圖書館學(xué)會(huì)于4月23日開展了“世界讀書日”大型公益活動(dòng)，在普洱市中心營造了“全民閱讀”的良好氛圍。普洱市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書人共同歡慶，一起唱響“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主旋律，活動(dòng)期間，主要開展了發(fā)放宣傳單、新書欄目介紹、書展、讀書有獎(jiǎng)猜迷等宣傳活動(dòng)，讓市民深深感悟到“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦；深深領(lǐng)略到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“提高全民閱讀活動(dòng)，建設(shè)和諧文化，有利于推動(dòng)我市學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)；有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展，提高市民的整體素質(zhì)；有利于推動(dòng)我市文化的繁榮和發(fā)展；有利于推動(dòng)普洱的經(jīng)濟(jì)騰飛”。構(gòu)建和諧普洱、普及“全民閱讀”活動(dòng)已成為普洱市民的共識(shí)與需求。

這次活動(dòng)除了緊扣“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主題進(jìn)行“全民閱讀”宣傳外；同時(shí)，還以活動(dòng)為契機(jī)，為普洱市圖書館搬遷、開館作了宣傳，讓市民對普洱市圖書館有了新的更深層次認(rèn)識(shí)和了解，擴(kuò)大了普洱市圖書館在社會(huì)上的知名度、影響力。

這次活動(dòng)共出動(dòng)車輛5輛，工作人員20人。展出科技雜志、地方文獻(xiàn)等工具書550余冊，發(fā)放開展“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動(dòng)倡議書和普洱市圖書館簡介宣傳單1000份，制作展版14塊，懸掛橫幅3條。

總之，普洱市圖書館學(xué)會(huì)開展這次20xx年“世界讀書日”活動(dòng)，主題鮮明、內(nèi)容豐富，貼近群眾，貼近生活，群眾樂于參與，達(dá)到預(yù)期目的，取得了實(shí)際效果?？梢哉f它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利，提升市民素質(zhì)，豐富精神文化生活的有效舉措；它是一次宣傳“中國茶城、世界茶鄉(xiāng)”普洱，打造“妙曼普洱、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動(dòng)。

世界教師日主題團(tuán)日活動(dòng) 篇4

今天，迎來了我國第xx個(gè)教師節(jié)。我收看了《最美教師》這個(gè)節(jié)目。愛如春風(fēng)，春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我。

郭曉英老師，每天140里的距離，對工作承諾了一生;梁淑華老師，對工作付出了30年的青春，她一直認(rèn)為:心中有太陽，人生沒有陰雨天;崔京玉老師堅(jiān)守的“珠心算”;劉新昕老師的愛心行動(dòng);還有兒子殘疾，父母相繼去世，但依然能夠化苦為樂的周興亞老師;還有奉獻(xiàn)出人間特別的愛的特教老師劉雪蓮老師。還有好多老師的'感人事跡。

這些老師的感人事跡，使我想到了我的老師，現(xiàn)如今，我已經(jīng)是八年級的學(xué)生了，她做我的班主任也已經(jīng)一年多了。她天天為我們操著心，是她，教會(huì)了我們做人的道理，她說過，我們就像是她的小天使一樣。在我的心中，她是一位嚴(yán)中有愛的老師，是她總告訴我們，要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，做一個(gè)善良的人。她不是長的很漂亮，但在我心中，她是很美的。我深愛著她的笑容。她總是細(xì)心的觀察著班里的每個(gè)人，她總是對我們說，八年一班永遠(yuǎn)是我們共同的大家庭。還有教我的幾位老師，她們都很負(fù)責(zé)。是老師教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們忠誠堅(jiān)守。是老師，給我們在學(xué)校以心靈的依偎。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

對所有的老師默默地說一句:老師，您們辛苦了！老師，愿您們未來的生活一帆風(fēng)順。

你們，選擇了愛與奉獻(xiàn)，是你們引領(lǐng)著平凡的風(fēng)尚！

世界教師日主題團(tuán)日活動(dòng) 篇5

我校根據(jù)教育局的相關(guān)文件精神，于九月初全面啟動(dòng)“感恩教師，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題教育活動(dòng)，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦，又可增進(jìn)師生感情，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。

一.開展活動(dòng)，營造氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情。

感恩教育需要通過主體的參與，我們首先是利用國旗下講話、主題班隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。平時(shí)，我們加強(qiáng)學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng) ：如收集溫馨照、講講師生故事、寫寫感恩信。孩子們把學(xué)習(xí)生活中老師對自己關(guān)愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn)，以及簡要的情節(jié)，并用語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們用講故事、寫信的形式表達(dá)對父母的感謝。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽等。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的.碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

二.關(guān)注現(xiàn)實(shí)，設(shè)計(jì)節(jié)日，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟。

三.構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，打造平臺(tái)，讓學(xué)生在文化中熏陶。

在感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)階段，學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)，和活動(dòng)過程的管理，多方征求意見，不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí)，學(xué)校以此為媒介，大力推行感恩教育、倡導(dǎo)感恩文化，推出了感恩父母、感恩社會(huì)等等活動(dòng)，并且通過搭建平臺(tái)，加強(qiáng)與家庭和社區(qū)的聯(lián)系，達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。

世界教師日主題團(tuán)日活動(dòng) 篇6

每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”。今年我校開展“我讀書，我快樂，我成長”的“世界讀書日”宣傳活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提高師生的讀書意識(shí)。學(xué)校以“世界讀書日”活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“讀書好、好讀書、讀好書”的好習(xí)慣。通過讀書月活動(dòng)，開展全校性的讀書活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學(xué)校品位。

一、加強(qiáng)宣傳，營造濃郁的讀書氛圍

從4月23日開始，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng)，并且利用集體晨會(huì)，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

校園內(nèi)張貼“讀書好，讀好書，好讀書”、“我讀書，我快樂”、“與書同行，滿園書香”等標(biāo)語，同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)專題，整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。

二、開展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書欲望

1、人人捐贈(zèng)圖書，共建“班級圖書角”。

在學(xué)校舉行讀書節(jié)開幕式的第二天，各個(gè)班級迅速展開圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來，充實(shí)班級圖書角?！氨娙耸安窕鹧娓摺保瑢W(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級之中舉行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們暢游書海，校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。

2、好書大家分享，共同暢游書海。

在3月23日——4月23日，學(xué)校開展了“好書推薦”活動(dòng)，先以班級為單位，開展“我最喜愛的一本書”評選活動(dòng)，主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過的一本好書的主要內(nèi)容，低年級可由教師向?qū)W生推薦，然后各班選出5份優(yōu)秀“好書推薦卡”參加學(xué)校展覽、交流。在好書推薦會(huì)上，同學(xué)們交流閱讀心得，暢談閱讀體會(huì)，極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍?？吹胶⒆觽儗绱藘A心，如此愛不釋手，我知道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。

3、經(jīng)典美文誦讀，共抒心中激情。

老師們利用早讀、午讀或活動(dòng)課等時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗誦。每天晨誦課，我校師生聲情并茂地朗誦數(shù)篇經(jīng)典美文，孩子們字正腔圓，激情澎湃！

三、大家參與，活動(dòng)豐富多彩

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來，我們根據(jù)不同年齡學(xué)。

生的特點(diǎn)，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng)，讓孩子們在活動(dòng)中心情享受讀書帶來的巨大快樂。

1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天，我們把集體晨會(huì)的主題確定為讀書活動(dòng)內(nèi)容，由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話，從而號(hào)召全校同學(xué)都來讀好書。

2、利用學(xué)校的宣傳櫥窗，布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。

各班布置好了班級環(huán)境，宣傳讀書名言、出版宣傳板報(bào)等，營造寬松溫馨的讀書氛圍。

3、各班以“快樂讀書”為主題辦好一期黑板報(bào)，孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來，有名人讀書故事，有讀書的名言警句，有推薦閱讀的書目，內(nèi)容豐富多彩。已拍攝并精選十張優(yōu)秀板報(bào)圖片上傳至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

4、開展了征集學(xué)生優(yōu)秀書法作品集、讀書筆記集、優(yōu)秀作文集、讀書手抄報(bào)集、美術(shù)作品集，教師博客文集活動(dòng)；

四、活動(dòng)圓滿結(jié)束，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1、收到高年級“我與經(jīng)典同行”征文。同學(xué)們認(rèn)真撰寫閱讀經(jīng)典名著的讀后感，六（3）班惠志宇在讀《草房子》中這樣寫道：誰又能說，這不是曹文軒對社會(huì)發(fā)出的吶喊呢？全文語言優(yōu)美，敘述流暢，情節(jié)安排詳略得當(dāng)，對全書內(nèi)容的概況回顧與對經(jīng)典故事的細(xì)節(jié)描寫有機(jī)結(jié)合，使看過小說的讀者深又共鳴，相信也會(huì)使沒有看過小說的人萌發(fā)一讀的念頭，作品寫了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。在那六年里，它親眼目睹或直接參與了一連串似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的友情，不幸少年與厄運(yùn)搏擊時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，為保護(hù)被人欺負(fù)的女孩挺身而出的勇氣，還有的站在死亡邊緣時(shí)對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……同學(xué)們從書中學(xué)到了很多很多，可謂：受益匪淺。已精選了60篇上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

2、收到師生優(yōu)秀書法作品1000余件，已上傳部分師生優(yōu)秀書法作品至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

3、收到學(xué)生讀書小報(bào)1800張，同學(xué)們精心設(shè)計(jì)讀書小報(bào)，圖文并茂，用心感受書帶來的樂趣，精選80張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

4、學(xué)生人手一本讀書筆記，精心撰寫讀后感，讀寫繪。

不足：

1、由于時(shí)間關(guān)系，學(xué)生作文集、腦作品集與教師博客文集尚在征集當(dāng)中，預(yù)計(jì)在五月十日前完成。

2、部分學(xué)生讀后感寫得不夠具體，手抄報(bào)不夠精美，需要教師精心指導(dǎo)。

讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍；當(dāng)生活中有困難時(shí)，讀書可以獲得解決的辦法；當(dāng)工作中遇到困難時(shí)，讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己。

我?！笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了，但活動(dòng)的開展將對每個(gè)學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。

“世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書。

世界教師日主題團(tuán)日活動(dòng) 篇7

活動(dòng)目的：

1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。

2、使學(xué)生明確什么是好書，懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。

3、交流讀書方法，暢談讀書感受，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。

4、展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書，讀好書的良好習(xí)慣

活動(dòng)準(zhǔn)備：

培訓(xùn)主持人、收集讀書故事、讀書名言、做好閱讀卡、印好資料

活動(dòng)過程：

一、讀書名言引入（1分鐘）

1、主持人甲：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要！

2、主持人乙：書，能給人知識(shí)，書，能凈化心靈，書，培育了一代又一代人，然而只有愛讀書的人，才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸請到了很多同學(xué)的爸爸媽媽一起參加我們的讀書主題班會(huì)，下面，我宣布五年（2）班《我讀書、我快樂、我成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

甲古今中外都有不少名人愛讀書的故事，下面有請劉湘和方渭博來給大家講講名人讀書的故事吧！

二、講名人讀書故事（3—4分鐘）

3、（劉湘講故事）

4、（方渭博講故事）

三、展示讀書手抄報(bào)（6—7）

5、主持人：乙名人愛讀書，我們大家也都是書的好朋友，都喜歡讀書！國慶時(shí)間我、張傲然、趙乃淞還做了一份讀書的手抄報(bào)了，今天也想跟大家分享一下。

6、趙乃淞、劉雨欣、張傲然展示手抄報(bào)并介紹，并朗讀自己的讀后感。

四、展示閱讀記錄卡（5——6）

7、主持人：乙同學(xué)們，每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)你在課堂學(xué)習(xí)感到枯燥疲倦的`時(shí)候，你一定會(huì)想到40分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會(huì)。下面請各位同學(xué)拿出自己的閱讀卡在小組里互相交流吧。

8、主持人：甲同學(xué)們的閱讀卡都各有特色，設(shè)計(jì)得非常漂亮，下面請幾位同學(xué)來展示一下并介紹他們讀的好書吧！

五、推薦好書（4x5）

9、（推薦好書——帶上自己的書，并讀讀自己的閱讀卡）（4名同學(xué)）

（8分鐘）

乙：感謝同學(xué)們的精彩推薦。其實(shí)，我覺得可以用4個(gè)字來概括讀書的好處！

甲：哦，哪4個(gè)？

乙：“開卷有益”！

甲：世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看呢？

乙：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問題。上周，我們各小隊(duì)對這個(gè)問題作了討論和交流?，F(xiàn)在，就請他們來給我們作一個(gè)匯報(bào)吧！

甲：有請第一小隊(duì)。

第一小隊(duì)：我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書，所以我向大家推薦童話類書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會(huì)把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書。

乙：有請第二小隊(duì)。

第二小隊(duì)：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。

今天，我就出一道數(shù)學(xué)智力題考考大家。

甲：謝謝你，有請第三小隊(duì)。

第三小隊(duì)：我們小隊(duì)向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識(shí)》、《趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》這類書籍，看這類書不僅能增長知識(shí)，激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，而且還可以親自動(dòng)手做一做，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。

乙：是的，動(dòng)腦又動(dòng)手，看這類書收獲挺豐富的。有請第四小隊(duì)。

第四小隊(duì)：我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書，因?yàn)檫@類書能豐富我們的生活，給我們帶來樂趣。下面，我就考大家一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。

再講個(gè)笑話讓大家開心開心吧！

甲：聽了這么多，我明白了，“好書”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。

乙：是啊，好書才是我們真正的朋友?？磥?，適合我們讀的好書還真不少呢！

六、集體詩朗誦《神奇的書》（2分鐘）

甲：成長路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)?。?/p>

乙：成長路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂和幸福！

合：此時(shí)此刻，我們最想說的話是——和好書交朋友，我們最想做的事是——和好書交朋友！

甲：全體起立，朗誦我們的心聲《神奇的書》

（全班學(xué)生表演詩朗誦）

乙：請大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧！

七、評比班級里的“讀書先進(jìn)”，并予以表揚(yáng)。（3—4分鐘）

甲：自從學(xué)校開展“書香校園”活動(dòng)開展以來，涌現(xiàn)了一大批好讀書、讀好書的同學(xué)，他們有的堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí)以上，有的做讀書筆記，有的同學(xué)閱讀興趣廣泛。他們這種樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

乙：經(jīng)過大家的評選，已選出了班級的讀書先進(jìn)，宣布獲獎(jiǎng)名單，請梁老師為他們頒獎(jiǎng)。

甲：讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀，希望他們再接再厲，在“書香校園”活動(dòng)中再創(chuàng)佳績！

評出“班級讀書之最”：

“讀書最多的人”

“讀書最認(rèn)真的人”

“課外知識(shí)最豐富的人”

“最愛書的人”

八、總結(jié)（1分鐘）

乙：同學(xué)們，愛書吧！它是人類知識(shí)和力量的源泉。

甲：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：（課件出示、生齊讀）讀書好，好讀書，讀好書。

乙：雖然今天我們的主題班會(huì)開得很短很短。

甲：雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。

乙：但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完。

合：讓我們都來和好書交朋友，

甲：帶著一份熱情，

乙：帶著一個(gè)夢想，

甲：帶著一份執(zhí)著，

乙：盡情暢游書海，

合：享受讀書的快樂！讓好書陪伴我們成長道路上的每一天！

九、班主任總結(jié)活動(dòng)（1分鐘）

一本書，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。

一本好書，能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓你在知識(shí)的海洋里盡情游弋；一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同學(xué)們，讓一起來記住我們的讀書口號(hào)吧——我讀書、我快樂、我成長！

世界教師日主題團(tuán)日活動(dòng) 篇8

為了營造濃厚的讀書氛圍，讓幼兒養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，享受閱讀的快樂，在書香中快樂成長。實(shí)驗(yàn)幼兒園在本學(xué)期開展了以“共讀一本好書”為主題的系列讀書教育活動(dòng)。

開學(xué)初期，幼兒園制訂詳實(shí)可行的實(shí)施方案，在師幼、家長間宣傳讀書活動(dòng)，幼兒園、家長、幼兒也積極準(zhǔn)備各種適宜幼兒閱讀的'圖書，為讀書活動(dòng)儲(chǔ)備充足的精神食糧。

繪本是公認(rèn)的較適合幼兒閱讀的圖書形式，正逐漸走進(jìn)幼兒園，走近孩子。讀書活動(dòng)中以“午睡前十分鐘小故事、班級圖書漂流、親子共讀”等多種形式讓幼兒進(jìn)入繪本世界，理解故事內(nèi)容，鍛煉語言表達(dá)能力，掌握趣味十足的知識(shí)，激發(fā)了幼兒的閱讀興趣，開拓想象空間等有很大的積極作用，讓繪本閱讀真正為幼兒服務(wù)。

“小喇叭廣播”更是給讀書活動(dòng)增添了幾分靈動(dòng)，小小廣播員們用稚嫩的聲音傳達(dá)著自己熟悉的詩歌和故事，伴著輕柔的音樂，讓清晨的校園彌漫著書香之氣，家長幼兒都感受著閱讀的魅力。

隨著讀書活動(dòng)的深入開展，大班幼兒“誦經(jīng)典《三字經(jīng)》”參加“富平縣懷德書香全民閱讀活動(dòng)”的演出；世界讀書日到來之際，開展“幼兒走進(jìn)圖書館，國旗下讀書教育”等活動(dòng)，讓幼兒重視閱讀，讓閱讀成了習(xí)慣。

通過“分享精彩繪本、睡前講述小故事、圖書漂流、開辦小喇叭廣播站”等一系列讀書活動(dòng)的開展，激發(fā)了幼兒讀書的興趣，豐富了知識(shí)，培養(yǎng)了良好的的閱讀和傾聽習(xí)慣，同時(shí)讓繪本閱讀伴隨幼兒快樂成長，使幼兒從小愛讀書、會(huì)讀書、快樂地讀書。實(shí)驗(yàn)幼兒園將繼續(xù)為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨安靜的閱讀環(huán)境。讓讀書成為每一位幼兒的習(xí)慣，讓書香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾。

世界教師日主題團(tuán)日活動(dòng) 篇9

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)學(xué)生讀好書，與好書為伴，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，爭做“讀書小狀元”。

2、促進(jìn)“向善向上”校園文化建設(shè)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

3、開闊學(xué)生眼界、拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，進(jìn)一步樹立安小“向善向上”的學(xué)生形象。

二、活動(dòng)主題:

我愛閱讀——以讀書為快樂伴書香而成長

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生搜集名人讀書故事、讀書名言等相關(guān)資料;

2、選拔小主持;

3、三級報(bào)告訓(xùn)練;

4、制作媒體。

四、活動(dòng)過程:

(一)班隊(duì)儀式

1、三級報(bào)告

2、出旗

3、唱《中國共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌》

(二)活動(dòng)內(nèi)容

男:在這春光明媚的日子里，我們又迎來了一年一度的校讀書節(jié)活動(dòng)。今天，我們在這里舉行“我愛閱讀”的讀書節(jié)主題班會(huì)，共同感受閱讀帶給我們的快樂。

女:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。讀書是我們重要的學(xué)習(xí)方式。自從讀書節(jié)活動(dòng)開展以來，同學(xué)們都能積極參與，制定讀書計(jì)劃、推薦好書、制作讀書小報(bào)、書簽等等，豐富多彩的活動(dòng)不僅展示了不少同學(xué)的才藝，也給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了許多樂趣。

男:下面我們就請輔導(dǎo)員給班級里在讀書節(jié)征文、書簽制作、好書推薦、讀后感征文活動(dòng)中表現(xiàn)出色的一些同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。(ppt出示)

女:讓我們給他們送上熱烈的掌聲，希望這些同學(xué)再接再厲，在今后的讀書節(jié)活動(dòng)中能有更出色的表現(xiàn)，其它同學(xué)也要向他們學(xué)習(xí)，爭取人人成為讀書節(jié)活動(dòng)中的“讀書之星”。

男:我覺得“讀書之星”的稱號(hào)非我莫屬啦!

女:這么有信心啊?

男:那當(dāng)然啦!我最喜歡讀書了，已經(jīng)讀了不少本書了，肚子里裝得可都是知識(shí)!

女:既然你說你讀過很多書了，那我可要出題考考你，看看你是不是真有這么厲害?

男:我們倆在這里比可沒意思。我們?nèi)嘁黄饋?，看看到底誰是班里知識(shí)最豐富的同學(xué)。

女:好!下面就進(jìn)入《寓言故事猜猜看》的游戲環(huán)節(jié)。(ppt出示游戲要求)

男:我們班的'同學(xué)都很聰明，一下子就能猜出寓言的名字，看來平時(shí)讀書都很認(rèn)真。我可不能再自以為是了，以后還是要認(rèn)真多讀點(diǎn)書。

女:是啊，書讀得越多才能懂得更多!古今中外，有不少名人都是愛讀書之人，他們與書之間發(fā)生了不少故事。下面，我們就請幾位同學(xué)上來講講他所知道的關(guān)于名人讀書的小故事。(ppt出示)

(楊巖《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》、侯彥彬《司馬遷忍辱著書》、張錢雯《高爾基救書》、周磊《華羅庚猜書》)

男:聽了名人讀書的故事，同學(xué)們一定很有感受吧。誰來談?wù)勛约旱母惺?

(同學(xué)自由發(fā)言)

女:名人讀書、愛書之心切的故事的確令人感動(dòng)，值得我們學(xué)習(xí)!其實(shí)，在我們身邊也有這樣愛讀書的同學(xué)。下面有請楊巖同學(xué)上臺(tái)介紹下自己的讀書故事。(楊巖《我愛閱讀》)

男:看著楊巖同學(xué)的眼鏡就知道你讀了不少書了，下次把你讀過的好書多推薦幾本給大家吧?(楊巖:沒問題，好書大家分享嘛!)

女:說到好書推薦，一定有不少同學(xué)想把自己看過的好書推薦給大家吧。

(請同學(xué)上臺(tái)推薦好書)(ppt出示)

男:同學(xué)們推薦的書真不錯(cuò)啊!真想馬上能閱讀到啊!

女:別著急!還是先把班會(huì)主持好!

男:嗯，嗯!(點(diǎn)頭)

女:一本本好書是人們智慧的源泉，一篇篇美文凈化我們的靈魂。

男:跟好書交朋友。好書，能帶我們暢游知識(shí)的海洋。

女:讓我們齊誦詩歌《好書伴我們成長》(ppt出示詩歌)

男:不少名人志士給我們留下了不少讀書立志的名言，相信同學(xué)們也收集了不少了。下面就請同學(xué)們互贈(zèng)讀書名言。(ppt出示)

(指名交流讀書名言)

女:希望同學(xué)們能在共同的勉勵(lì)下，認(rèn)真讀書，讀好書，與好書交朋友，長大成為有用之材。

(三)輔導(dǎo)員講話

(四)退旗儀式

五、節(jié)目安排:

1、給讀書節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué)頒獎(jiǎng)

(楊巖、紀(jì)曉蕾、陳曉穎、周磊作為代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))

讀書節(jié)征文活動(dòng)——楊巖

書簽制作活動(dòng)——紀(jì)曉蕾

好書推薦活動(dòng)——陳曉穎

好書閱讀活動(dòng)——周磊

2、游戲:寓言故事猜猜看

規(guī)則:每小隊(duì)派1~2名隊(duì)員上臺(tái),表演一個(gè)寓言故事。其它小隊(duì)的隊(duì)員猜寓言故事的名稱。猜對的小隊(duì)可獎(jiǎng)一顆星。表演生動(dòng)的小隊(duì)也可獎(jiǎng)一顆星。

參考故事:《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《狐假虎威》、《井底之蛙》

3、名人讀書小故事交流會(huì)

楊巖《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》、侯彥彬《司馬遷忍辱著書》、張錢雯《高爾基救書》、周磊《華羅庚猜書》

4、身邊的讀書小名人故事——楊巖《我愛閱讀》

5、好書推薦

6、詩歌《好書伴我們成長》

7、互贈(zèng)讀書名言

世界教師日主題團(tuán)日活動(dòng) 篇10

一、主辦單位：

圖書館

二、活動(dòng)對象：

全院教職工及學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月23日—5月27日。

四、活動(dòng)主題：

“讀書豐富人生，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

六、指導(dǎo)思想：

為了深入落實(shí)學(xué)院“建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針，從圖書館的工作職能出發(fā)，通過豐富多彩的讀書活動(dòng)，讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學(xué)作品，了解祖國的語言文化，增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同，提高自身的人文素養(yǎng)，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書,讓讀書成為習(xí)慣，讓書香盈滿校園。

七、活動(dòng)目標(biāo)

營造熱愛讀書的良好風(fēng)氣，讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

促進(jìn)師生會(huì)讀書、會(huì)學(xué)習(xí)，逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。

八、活動(dòng)內(nèi)容：

1、讀者簽名活動(dòng)：

開展以“走進(jìn)閱讀世界，共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日下午。

活動(dòng)地點(diǎn)：雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓

2、優(yōu)秀讀者評選活動(dòng)

根據(jù)讀者在上一年度(20xx年5月20日——20xx年5月20日)借書量的統(tǒng)計(jì)，對這期間利用館藏文獻(xiàn)冊次最多的讀者(教工前5名，學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)時(shí)間：暫定20xx年5月23日。

與會(huì)人員：部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽?/p>

3、開通移動(dòng)圖書館試用活動(dòng)

使用移動(dòng)圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng)IP的限制，移動(dòng)圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題，所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動(dòng)圖書館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái)，它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、ILASS系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成，系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動(dòng)圖書館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動(dòng)服務(wù)。同時(shí)，可閱讀時(shí)事新聞、熱門雜志、每天報(bào)紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。

4、“閱讀無限、還書免責(zé)”活動(dòng)

學(xué)院圖書館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口，里面多種多樣的圖書為大家提供了知識(shí)，帶來了歡樂。由于各種原因，部分讀者可能還沒及時(shí)歸還到期的圖書，為了讓滯留的圖書重返圖書館，方便其他讀者的使用，圖書館將開展“閱讀無限、還書免責(zé)”活動(dòng)。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20xx年5月3日來我館歸還圖書，無論超期多久，圖書館都將免收圖書延誤費(fèi)。希望通過這次活動(dòng)，回來的不僅僅是圖書，更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日—5月3日

5、世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

6、“你的眼光，我的選擇”采書活動(dòng)

開展“你的眼光，我的選擇”圖書薦選活動(dòng)，開展讀者選書，圖書館購書活動(dòng)?；顒?dòng)中讀者所需要的圖書，圖書館將第一時(shí)間到新華書店現(xiàn)場采購，以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對圖書資源的需求。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日—5月27日

7、“最美圖書館”攝影比賽

活動(dòng)主題：最美圖書館

活動(dòng)內(nèi)容：通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的`人、物、事，真實(shí)的反映校園閱讀文化?？梢允浅１蝗撕雎缘膱D書館某個(gè)角落，可以是你心中最美的讀者，可以是辛勤工作的圖書館員，可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊，把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機(jī)記錄下來發(fā)給我們。

活動(dòng)要求：

1、參賽作品為個(gè)人作品，要突出主題，體現(xiàn)教育意義，作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。

2、參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張)，黑白、彩色不限，數(shù)碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

3、不得抄襲和盜用他人作品。

提交方式：

1、將作品(JPEG格式)以郵件發(fā)送到。

郵件主題注明(系部、班級、學(xué)號(hào)、姓名)

2、將照片實(shí)物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處，照片后面注明(系部、班級、學(xué)號(hào)、姓名)

評獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，優(yōu)勝獎(jiǎng)三名。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日—20xx年5月20日

活動(dòng)地點(diǎn)：暮云校區(qū)圖書館

8、“書庫尋寶”比賽

活動(dòng)形式：參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。

報(bào)名方式：全體師生讀者，以個(gè)人為單位，到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間：2020年5月14號(hào)上午11點(diǎn)。

活動(dòng)流程：活動(dòng)組織方在指定的書籍中添加書簽，由參賽選手根據(jù)書目名稱，通過圖書館檢索設(shè)備等方法找到指定書目，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多者勝出。

評獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月15日下午3點(diǎn)，(星期三)

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館。

世界教師日主題團(tuán)日活動(dòng) 篇11

我班本次舉辦的教師節(jié)“感念師恩”活動(dòng)完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：

1、主題鮮明，效果明顯：教師節(jié)前一天舉行的活動(dòng)目的就是提前祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師能夠提前感受到節(jié)日的氣氛?；顒?dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動(dòng)的更多細(xì)節(jié)，并送給同學(xué)們很多的祝福。

2、參與面廣，認(rèn)可度高：這次活動(dòng)幾乎全班同學(xué)都進(jìn)行了參與，大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的.過程中都積極主動(dòng)，紛紛表示自己對老師的感激之情。這同時(shí)也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富，意義重大的活動(dòng)。

這次活動(dòng)，讓同學(xué)們更加尊重老師，尊重老師的勞動(dòng)，也讓同學(xué)們更好地體驗(yàn)到了活的豐富多彩。本次活動(dòng)中，各班委積極配合，作好宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來，營造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍；同學(xué)也都積極響應(yīng)，在為老師們送祝福的同時(shí)，也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。通過這次活動(dòng)，師生的距離更加拉近了。

世界糧食日的活動(dòng)主題

世界糧食日起始于1981年10月16日，是世界各國政府每年在10月16日圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀(jì)念活動(dòng)的日子，其宗旨在于喚起全世界對發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。下面是小編幫大家整理的世界糧食日主題班會(huì)教案（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

世界糧食日的活動(dòng)主題 篇1

目標(biāo)：

通過世界糧食日班會(huì)的教育，讓學(xué)生了解糧食的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的糧食節(jié)約意識(shí)和珍惜糧食的習(xí)慣。

教學(xué)內(nèi)容：

1、導(dǎo)入：播放一段關(guān)于糧食浪費(fèi)的視頻，引起學(xué)生對糧食問題的思考。

2、知識(shí)講解：介紹世界糧食日的由來、意義和目的，讓學(xué)生了解糧食問題的嚴(yán)重性。

3、分組討論：將學(xué)生分成小組，讓他們就以下問題進(jìn)行討論：

a. 為什么糧食問題是一個(gè)全球性的問題？

b. 糧食浪費(fèi)對環(huán)境和社會(huì)造成了哪些影響？

c. 我們應(yīng)該如何節(jié)約糧食？

4、小組展示：每個(gè)小組派代表進(jìn)行展示，分享他們的討論結(jié)果和觀點(diǎn)。

5、角色扮演：將學(xué)生分成小組，讓他們扮演不同的角色，如農(nóng)民、消費(fèi)者、政府官員等，通過角色扮演的形式，讓學(xué)生了解糧食問題的多方面影響和解決方法。

6、總結(jié)：通過討論和角色扮演的活動(dòng)，總結(jié)糧食問題的嚴(yán)重性和解決方法，強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，節(jié)約糧食。

7、反思：讓學(xué)生思考自己在日常生活中是否存在糧食浪費(fèi)行為，并提出改進(jìn)的方法。

家庭作業(yè)：要求學(xué)生回家與家人討論糧食問題，并提出自己的糧食節(jié)約計(jì)劃。

教學(xué)方法：講解、討論、角色扮演、小組合作

世界糧食日的活動(dòng)主題 篇2

一、活動(dòng)背景：

"民以食為天"，糧食在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)中始終具有不可替代的基礎(chǔ)地位。當(dāng)今社會(huì)，糧食緊缺，物價(jià)飆升，我們的生活日益困難。糧食已成為各個(gè)國家重點(diǎn)監(jiān)控及首要解決的問題。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動(dòng)，真正達(dá)到"愛惜糧食"的要求!有首古詩說得好"一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。"我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實(shí)際行動(dòng)，為 黨為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。

二、活動(dòng)目的：

在世界糧食緊缺的現(xiàn)狀下讓我們大學(xué)生懂得珍惜糧食。"節(jié)糧愛糧"不僅僅是一種口號(hào)，我們希望它是一種情結(jié)，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸 于實(shí)踐之中，自覺做到節(jié)約糧食，從我做起，進(jìn)一步改善自己的日常生活習(xí)慣，共建和諧校園。

三、活動(dòng)主題：

一米一粟當(dāng)思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)

四、活動(dòng)時(shí)間：

10月16日世界糧食日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

男生、女生食堂門口

六、活動(dòng)對象：

全校師生

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、我們在活動(dòng)之前先隨機(jī)在食堂拍照，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食的行為， 貼在海報(bào)上宣傳，這樣就做到了從同學(xué)們身邊出發(fā)，可以引起大家的共鳴;

2、在兩個(gè)食堂門口分別設(shè)立宣傳點(diǎn)，通過海報(bào)方式圖文并茂讓大家對"世界糧食日"有個(gè)初步的.了解，讓他們感受到節(jié)約糧食的必要性;

3、讓同學(xué)們在印有"節(jié)糧從我做起"的橫幅上簽名保證不再浪費(fèi)糧食，可以從實(shí)際方面約束同學(xué)們的行為;

4、制作一節(jié)約糧食為目的的視頻，利用晚自習(xí)時(shí)間對于機(jī)電分院大一學(xué)生進(jìn)行播放，起到更好的一個(gè)宣傳作用;

5、除了針對同學(xué)們的宣傳，我們還將對食堂工作人員進(jìn)行走訪，他們在食堂工作，對我們的浪費(fèi)行為是知道的，通過他們的回答，我們可以對大學(xué)生的浪費(fèi)行為有更理性的了解。

八、所需物品：

海報(bào)、橫幅、視頻

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、維持好活動(dòng)現(xiàn)場的秩序

2、要保證活動(dòng)通知的力度

3、活動(dòng)前期要準(zhǔn)備充分

4、一切行動(dòng)要聽指揮

5、做好陰雨天氣的準(zhǔn)備

世界糧食日的活動(dòng)主題 篇3

一、教育目標(biāo)：

1、糧食的來之不易;

2、樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的思想觀念;

3、學(xué)會(huì)從身邊開始節(jié)約，不浪費(fèi)學(xué)校的糧食;

4、樹立為學(xué)校節(jié)約的意識(shí)，就是尊重我們父母的勞動(dòng)果實(shí)，就是給國家節(jié)

二、主題班會(huì)：

節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)!

三、班級：

高一

四、班會(huì)主題：

節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)

五、活動(dòng)理念：

樹立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

六、活動(dòng)過程

導(dǎo)入：

同學(xué)們，知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日，今天我們的話題就是糧食，我們的班會(huì)主題就是：節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)!

話題設(shè)計(jì)1

同學(xué)們，我們絕大多數(shù)都是來自農(nóng)村，我們的父母都是農(nóng)民，我們都知道糧食是怎么來的，現(xiàn)在就讓我們一起來回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母們?nèi)绾涡列量嗫喾N出來的。

3分鐘回想，再由學(xué)生自由發(fā)言。

班主任總結(jié)：同學(xué)們回答的很好，現(xiàn)在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問題，如果出問題了，那就成不了白米飯了。

話題設(shè)計(jì)2

學(xué)校的讓費(fèi)現(xiàn)象有點(diǎn)嚴(yán)重，有的同學(xué)說：我是交了生活費(fèi)的，所以，你管我怎么倒飯，這是我自己的事情。同學(xué)們，你們對這種行為和觀點(diǎn)怎么看呢?

學(xué)生討論發(fā)言。

節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動(dòng)的尊重，也是一種社會(huì)責(zé)任，更何況我國還是一個(gè)發(fā)展中國家，還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會(huì)。減少不必要的浪費(fèi)并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的'意識(shí)，其實(shí)做起來很簡單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚，成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。

對于有些同學(xué)以上的浪費(fèi)行為，我們要堅(jiān)決反對和制止。這種浪費(fèi)，是對我們父母勞動(dòng)的不尊重，是對全國老百姓的不尊重，是在浪費(fèi)國家的糧食，是一種不愛國的表現(xiàn)。那么我們自己有沒有這些行為呢?

話題設(shè)計(jì)3

我們自己有沒有浪費(fèi)的行為呢?

教師先自己剖析自己的一些日常浪費(fèi)行為進(jìn)行檢討!

學(xué)生進(jìn)行自我剖析。

教師總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，我們多多少少都存在著一些浪費(fèi)性行為，大部分同學(xué)都是無意識(shí)的行為，沒有這個(gè)習(xí)慣。那么，從今天開始，從我們每一個(gè)人開始，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，反對浪費(fèi)，我們大家共同努力!

活動(dòng)設(shè)計(jì)1

節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)的簽名儀式。

活動(dòng)設(shè)計(jì)2

全體同學(xué)宣誓：

我宣誓：從今天起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約用水用電，反對浪費(fèi)，樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，我發(fā)誓，我一定做到!

宣誓人：XXX

結(jié)語：

同學(xué)們：不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉看做尷尬，你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會(huì)可以帶給我們反思，可以讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，真正意識(shí)到節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥

世界糧食日的活動(dòng)主題 篇4

班會(huì)目的：

在世界糧食日來臨前，對學(xué)生進(jìn)行愛惜糧食教育，讓學(xué)生懂得愛惜糧食的重要性，明白愛惜糧食從我做起，從日常生活做起，要承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

收集相關(guān)資料、圖片、事例等。

活動(dòng)過程：

一、開場

《憫農(nóng)》

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

1.談?wù)剬@首詩的感想。

2.我們?yōu)槭裁匆湎ЪZ食?

二、關(guān)于珍惜糧食的警句

由儉入奢易，由奢入儉難。

一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。

飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。

倒下的是剩飯，流走的是血汗。

三、日常生活中，你身邊有哪些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象?

學(xué)生自由發(fā)言并總結(jié)。

四、珍惜糧食，我們可以怎么做?

1.珍惜糧食，適量定餐，定餐一定吃，避免剩餐,減少浪費(fèi)。

2.不攀比，以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

3.吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

4.看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費(fèi)。

5.做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。

6.不偏食，不挑食。

7.到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要盡量帶回家。

8.積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

世界糧食日的活動(dòng)主題 篇5

主題：

探索世界糧食日，共享健康成長

活動(dòng)時(shí)間：

2023年10月16日

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園

活動(dòng)目標(biāo)：

1.培養(yǎng)幼兒對糧食的認(rèn)識(shí)和重視，提高他們的健康意識(shí)。

2.培養(yǎng)幼兒的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。

3.增強(qiáng)幼兒對不同文化的尊重和理解。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.開場儀式（10分鐘）

介紹世界糧食日的由來和意義。

播放相關(guān)視頻，引發(fā)幼兒的興趣和好奇心。

2.知識(shí)講解（20分鐘）

通過圖片、模型等教具，向幼兒介紹不同種類的糧食（如大米、小麥、玉米等）。

講解糧食的生長過程和重要性，強(qiáng)調(diào)糧食對人體健康的作用。

3.互動(dòng)游戲（30分鐘）

分成小組，進(jìn)行糧食拼圖游戲，培養(yǎng)幼兒的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。

通過認(rèn)識(shí)不同糧食的特點(diǎn)，進(jìn)行糧食分類游戲，提高幼兒的觀察力和辨別能力。

4.制作健康食譜（30分鐘）

向幼兒展示一些健康食譜，包括糧食的搭配和營養(yǎng)均衡。

讓幼兒自由選擇自己喜歡的食材，制作簡單的健康食品，如水果沙拉、蔬菜卷等。

5.文化體驗(yàn)（30分鐘）

通過觀看視頻和圖片，向幼兒介紹世界各地的主要糧食文化，如中國的米飯文化、墨西哥的玉米文化等。

讓幼兒嘗試傳統(tǒng)糧食的制作過程，如包餃子、制作玉米餅等。

6.總結(jié)活動(dòng)（10分鐘）

回顧當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)糧食的重要性和保持健康的意義。

鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給家人，共同關(guān)注健康飲食。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備相關(guān)教具，如圖片、模型等，用于知識(shí)講解和游戲環(huán)節(jié)。

2.準(zhǔn)備食材和工具，用于健康食譜制作環(huán)節(jié)。

3.準(zhǔn)備視頻和圖片，用于文化體驗(yàn)環(huán)節(jié)。

4.安排足夠的教師和工作人員，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

5.提前通知家長，讓他們參與活動(dòng)并提供必要的支持。

活動(dòng)評估：

1.觀察幼兒對糧食的認(rèn)識(shí)和興趣是否提高。

2.觀察幼兒在游戲和制作食譜過程中的合作和表現(xiàn)。

3.收集幼兒的反饋意見和家長的評價(jià)，以改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容和方法。

世界糧食日的活動(dòng)主題 篇6

活動(dòng)主題：

探索世界糧食日，感受豐收的喜悅

活動(dòng)時(shí)間：

2023年10月16日

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園校園

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 增強(qiáng)幼兒對糧食的認(rèn)識(shí)和重視，培養(yǎng)他們珍惜糧食的習(xí)慣；

2. 培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，提高他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；

3. 增加幼兒對不同國家的文化和飲食的了解；

4. 培養(yǎng)幼兒的健康飲食觀念，提高他們的營養(yǎng)意識(shí)。

活動(dòng)內(nèi)容：

1. 開場儀式

主持人介紹世界糧食日的背景和意義；

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致辭，強(qiáng)調(diào)糧食的重要性。

2. 糧食知識(shí)講解

通過圖文展示和簡短講解，介紹主要糧食作物的種類和生長過程；

通過互動(dòng)問答，檢驗(yàn)幼兒對糧食知識(shí)的掌握程度。

3. 糧食制作活動(dòng)

分為若干小組，每個(gè)小組選擇一種糧食作物，如小麥、稻米、玉米等；

每個(gè)小組制作糧食制品，如面包、米飯、玉米糕等；

引導(dǎo)幼兒參與制作過程，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

4. 國際文化展示

設(shè)立不同國家的展示區(qū)域，展示該國的傳統(tǒng)服飾、建筑、文化等；

介紹不同國家的主要糧食作物和傳統(tǒng)飲食習(xí)慣；

引導(dǎo)幼兒參觀展示區(qū)域，了解不同國家的文化和飲食。

5. 糧食游戲

設(shè)立多個(gè)游戲站點(diǎn)，如糧食拼圖、找糧食等；

引導(dǎo)幼兒參與游戲，增加他們對糧食的認(rèn)識(shí)和興趣。

6. 健康飲食講座

邀請專業(yè)營養(yǎng)師進(jìn)行講座，介紹健康飲食的重要性和原則；

引導(dǎo)幼兒了解均衡飲食的概念，培養(yǎng)他們的營養(yǎng)意識(shí)。

7. 豐收慶典

邀請家長參加豐收慶典，共同慶祝世界糧食日；

幼兒表演糧食相關(guān)的歌曲、舞蹈等，展示活動(dòng)成果。

活動(dòng)評估：

1. 通過問卷調(diào)查，了解幼兒對糧食的認(rèn)識(shí)程度和活動(dòng)的滿意度；

2. 觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和表現(xiàn)，評估活動(dòng)效果。

活動(dòng)后續(xù)：

1. 繼續(xù)開展與糧食相關(guān)的活動(dòng)，加深幼兒對糧食的認(rèn)識(shí)和理解；

2. 建立糧食浪費(fèi)減少的常態(tài)化教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的節(jié)約習(xí)慣；

3. 加強(qiáng)與家長的合作，共同關(guān)注幼兒的飲食健康問題。

世界糧食日的活動(dòng)主題 篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道每年的10月16日是世界糧食日，了解2023年世界糧食日的宣傳標(biāo)語和珍惜糧食的重要。

2、熟悉各種常見的農(nóng)作物，并能積極進(jìn)行猜謎活動(dòng)。

3、激發(fā)幼兒愛糧、惜糧的情感，懂得如何節(jié)糧。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

收集農(nóng)作物的謎語;PPT《缺糧的非洲》

活動(dòng)流程：

一、引出活動(dòng):

1、師：你知道10月16日是什么節(jié)日嗎?

2、師交代開展“愛惜糧食，從你我做起”的活動(dòng)。

二、通過看、聽、說、猜等一系列活動(dòng)激發(fā)幼兒愛糧、惜糧

1、請幼兒觀看PPT《缺糧的非洲》，懂得愛糧、惜糧的重要

2、說說今年2023年世界糧食日的宣傳標(biāo)語如：

(1)愛惜糧食，節(jié)約糧食;

(2)節(jié)糧從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會(huì);

(3)崇尚節(jié)糧風(fēng)氣，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展;

(4)節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥;

(5)誰知盤中餐，粒粒皆辛苦;

(6)一米一粟當(dāng)思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。

(7)愛惜糧食，節(jié)約資源

(8)增強(qiáng)節(jié)約糧食，愛惜糧食的意識(shí)

(9)嚴(yán)禁摻雜使假，以次充好的行為

(10)提高糧食品質(zhì)，增強(qiáng)法制意識(shí)

(11)放開糧食市場，加強(qiáng)監(jiān)督管理

3、幼兒游戲：猜猜農(nóng)作物如：

4 、討論如何節(jié)約糧食

如：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜;做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果;剩米飯熬粥，剩粥摻面壓面條，剩面條炒著吃，剩饅頭炸饅頭片，剩饅頭片做羊肉泡膜;不偏食，不挑食;到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家等

三、師：小結(jié)，教育幼兒從在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自身做起愛糧、惜糧。

世界糧食日的活動(dòng)主題 篇8

2023年10月16日是第43個(gè)世界糧食日，所在周（10月10—16日）是我國第26個(gè)全國愛糧節(jié)糧宣傳周。根據(jù)《國家糧食局農(nóng)業(yè)部教育部科技部中國氣象局全國婦聯(lián)關(guān)于做好2023年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)的通知》（國糧政〔20xx〕184號(hào)）精神，現(xiàn)就組織開展xx省2023年世界糧食日和全省愛糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)制定本實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題、目的

2023年世界糧食日的主題是：“水是生命之源，水是糧食之本。不讓任何人掉隊(duì)?！?。2023年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題是：“積極應(yīng)對氣候變化，促進(jìn)糧食減損增效”。

當(dāng)前，全球氣候正在發(fā)生深刻變化，導(dǎo)致自然災(zāi)害和環(huán)境問題日益增多，給糧食和農(nóng)業(yè)領(lǐng)域帶來諸多不利影響。同時(shí)，人口的持續(xù)穩(wěn)定增長導(dǎo)致糧食需求呈剛性增長態(tài)勢，需要我們采取有效措施，從糧食生產(chǎn)、收獲、儲(chǔ)藏、加工、包裝、運(yùn)輸和消費(fèi)等各個(gè)環(huán)節(jié)入手，推動(dòng)構(gòu)建能夠適應(yīng)氣候變化不利影響、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的糧食供應(yīng)保障系統(tǒng)，促進(jìn)糧食減損增效，維護(hù)國家糧食安全。

二、組織機(jī)構(gòu)

（一）主辦單位

xx省糧食局、農(nóng)業(yè)委、教育廳、科技廳、氣象局、婦聯(lián)

（二）主會(huì)場聯(lián)合主辦單位

岳陽市人民政府

（三）主會(huì)場承辦單位

按照省糧食局等六部門《關(guān)于做好世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)的通知》要求，縣糧食局高度重視，成立專班，制定方案，扎實(shí)開展了系列宣傳活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)開展情況作如下總結(jié)：

1、利用糧食陣地大造聲勢。在縣糧食局、各糧食收儲(chǔ)加工企業(yè)、“放心糧油”連鎖店拉宣傳橫幅45條，張貼宣傳畫80張，豎宣傳站牌38塊，發(fā)放宣傳資料800份。

2、深入農(nóng)村宣講生產(chǎn)、收購政策及糧食科技知識(shí)。深入村田間地頭、農(nóng)戶家中，向農(nóng)民宣講糧食種植、收獲、儲(chǔ)藏及生產(chǎn)、收購政策，現(xiàn)場解答農(nóng)民的提問，發(fā)放宣傳資料100份。

3、進(jìn)入校園開展愛糧節(jié)糧教育。在縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校，通過校內(nèi)宣傳、課堂講解、食堂敬告等形式，傳播愛糧節(jié)糧知識(shí)，大力倡導(dǎo)師生愛糧節(jié)糧從我做起。

4、借助新聞媒體廣泛宣傳。邀請了縣電視臺(tái)在整個(gè)活動(dòng)期間開展跟蹤報(bào)道、現(xiàn)場采訪、字幕宣傳，提高了社會(huì)愛糧節(jié)糧意識(shí)。同時(shí)我們還安排工作人員對活動(dòng)開展情況進(jìn)行現(xiàn)場錄制、拍攝，在網(wǎng)站、平臺(tái)、QQ上進(jìn)行宣傳，收到了很好地效果。

5、“搭車”宣傳擴(kuò)大影響力。及時(shí)與扶貧濟(jì)困我們在行動(dòng)“社區(qū)歡樂行”活動(dòng)主辦方聯(lián)系，在節(jié)目中增加了愛糧節(jié)糧，促進(jìn)糧食減損增效、保障國家糧食安全的內(nèi)容，在全縣掀起了一股世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳活動(dòng)熱潮，營造了全社會(huì)“關(guān)注糧食、珍愛糧食、節(jié)約糧食，促進(jìn)糧食減損增效、保障國家糧食安全”的良好氛圍。

世界糧食日的活動(dòng)主題 篇9

班會(huì)主題：

節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)

活動(dòng)理念：

樹立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

教育目標(biāo)：

1、糧食的來之不易；

2、樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的思想觀念；

3、學(xué)會(huì)從身邊開始節(jié)約，不浪費(fèi)學(xué)校的糧食；

4、樹立為學(xué)校節(jié)約的意識(shí)，就是尊重我們父母的勞動(dòng)果實(shí)，就是給國家節(jié)約，給世界節(jié)約。

活動(dòng)過程

一、導(dǎo)入：

同學(xué)們，知道10月16日是什么日子嗎(世界糧食日)世界糧食日，今天我們的話題就是“糧食”，我們的班會(huì)主題就是：節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)！

二、話題設(shè)計(jì)

同學(xué)們，我們絕大多數(shù)都是來自農(nóng)村，我們的父母都是農(nóng)民，我們都知道糧食是怎么來的，現(xiàn)在就讓我們一起來回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母們?nèi)绾涡列量嗫喾N出來的。

3分鐘回想，再由學(xué)生自由發(fā)言。

班主任總結(jié)：同學(xué)們回答的很好，現(xiàn)在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問題，如果出問題了，那就成不了白米飯了。

三、話題設(shè)計(jì)

學(xué)校的讓費(fèi)現(xiàn)象有點(diǎn)嚴(yán)重，有的同學(xué)說：“我是交了生活費(fèi)的，所以，你管我怎么倒飯，這是我自己的事情?！蓖瑢W(xué)們，你們對這種行為和觀點(diǎn)怎么看呢

學(xué)生討論發(fā)言。

教師總結(jié)：中國人口超過13億，人均耕地面積不到1.5畝，是世界人均值的1.4；如此寶貴的耕地，每年還以千萬畝的速度在消失。我國東部600多個(gè)縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國糧農(nóng)組織確定的0.05公頃(0.75畝)的警戒線。而我國由于設(shè)備和管理落后，糧食在收獲、儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)、加工、銷售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18.2%，也就是說，我國每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。

節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的。生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動(dòng)的尊重，也是一種社會(huì)責(zé)任，更何況我國還是一個(gè)發(fā)展中國家，還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會(huì)。減少不必要的浪費(fèi)并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來很簡單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣；吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚，成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。

對于有些同學(xué)以上的浪費(fèi)行為，我們要堅(jiān)決反對和制止。這種浪費(fèi)，是對我們父母勞動(dòng)的不尊重，是對全國老百姓的不尊重，是在浪費(fèi)國家的糧食，是一種不愛國的表現(xiàn)。那么我們自己有沒有這些行為呢

四、話題設(shè)計(jì)

我們自己有沒有浪費(fèi)的行為呢？

教師先自己剖析自己的一些日常浪費(fèi)行為進(jìn)行檢討！

學(xué)生進(jìn)行自我剖析。

教師總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，我們多多少少都存在著一些浪費(fèi)性行為，大部分同學(xué)都是無意識(shí)的行為，沒有這個(gè)習(xí)慣。那么，從今天開始，從我們每一個(gè)人開始，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，反對浪費(fèi)，我們大家共同努力！

五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

“節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)”的簽名儀式。

六、活動(dòng)設(shè)計(jì)

全體同學(xué)宣誓：

我宣誓：從今天起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約用水用電，反對浪費(fèi)，樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，我發(fā)誓，我一定做到！

宣誓人：xxx

七、結(jié)語：

同學(xué)們：“不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng)；不要把節(jié)儉看做尷尬，你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會(huì)可以帶給我們反思，可以讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，真正意識(shí)到節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥！”

世界糧食日的活動(dòng)主題 篇10

在全球救濟(jì)危機(jī)的大環(huán)境下，糧食問題有再一次突顯在人們眼前，因此今年世界糧食日的主題“XX”便顯得尤為重要。這一主題主要強(qiáng)調(diào)解決在當(dāng)前蕭條的.環(huán)境下幫助饑餓人口的必要性。而在這種大趨勢下。我們身為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起這份責(zé)任，為節(jié)約糧食現(xiàn)出自己的一份力量。

一、活動(dòng)主題：

一粒糧食萬千親情

二、活動(dòng)目的：

為了讓廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到當(dāng)前糧食的重要性，引起大學(xué)生對糧食的重視和對糧食短缺地區(qū)人民生活的關(guān)注，特舉辦這次活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)，能夠使同學(xué)們對糧食問題有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，并能在實(shí)際生活中，自覺做到節(jié)約糧食，拒絕浪費(fèi)，主動(dòng)關(guān)心和幫助饑餓人群。

三、活動(dòng)主辦方：

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

四、活動(dòng)承辦方：

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)志愿者服務(wù)隊(duì)

五、活動(dòng)形式：

張貼宣傳畫、發(fā)放倡議書

六、活動(dòng)時(shí)間：

10月16日(周五)11：00~13：30、17：00~19：00

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

一食、二食

八、活動(dòng)流程安排：

(一)活動(dòng)時(shí)間安排：

(1)10月10日活動(dòng)審批，借桌子

(2)10月16日活動(dòng)前期準(zhǔn)備及開始

(二)活動(dòng)前期宣傳工作：

(1)10月15-16日擺放宣傳板進(jìn)行宣傳，地點(diǎn)：二食門前

(2)10月15-16日張貼宣傳畫，地點(diǎn)：各食堂

(三)活動(dòng)當(dāng)天工作及時(shí)間安排(10月16日)：

(1)10：30-13：30二食門口布置宣傳臺(tái)，發(fā)放宣傳單

(2)16：30-19：00二食門口布置宣傳臺(tái)，發(fā)放宣傳單

(四)活動(dòng)后期工作：發(fā)新聞，上傳照片

九、活動(dòng)預(yù)算：

物品數(shù)量總價(jià)(單價(jià)：XX元)

世界人口日宣傳主題(匯總7篇)

世界人口日是一個(gè)重要的國際節(jié)日，旨在喚起全球?qū)θ丝趩栴}的關(guān)注，推動(dòng)解決人口問題，促進(jìn)人類社會(huì)的和諧發(fā)展。下面是小編為大家整理的世界人口日活動(dòng)簡報(bào)（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

世界人口日宣傳主題 篇1

為迎接“7.11世界人口日”的到來，營造人人都關(guān)注世界人口日。7月9日上午，501社區(qū)結(jié)合實(shí)際與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站共同開展豐富多彩的“7.11世界人口日”宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生為社區(qū)居民免費(fèi)測量血壓、血糖及心率等。社區(qū)居民有的.測量血壓，有的向醫(yī)師咨詢生殖健康知識(shí)及高血壓和心臟病等老年病的注意事項(xiàng)，醫(yī)生們耐心地為他們講解。同時(shí)社區(qū)計(jì)生工作人員為育齡群眾講解計(jì)劃生育政策、優(yōu)生優(yōu)育等知識(shí)，并提供計(jì)生咨詢服務(wù)，向居民發(fā)放健康宣傳資料和計(jì)生用品?，F(xiàn)場共發(fā)放宣傳資料40多份，計(jì)生用品20 多份，接受群眾咨詢20多人次。

此次活動(dòng)的開展，提高了廣大群眾的自我保健意識(shí)，倡導(dǎo)了科學(xué)、健康的家庭生活習(xí)慣，得到了育齡群眾的好評，取得了良好的宣傳效果。讓世界人口日的有關(guān)知識(shí)和優(yōu)生優(yōu)育的觀念傳遍千家萬戶。為我社區(qū)創(chuàng)建省級文明城市做出了積極的行動(dòng)。

世界人口日宣傳主題 篇2

20xx年7月11日是第xx個(gè)世界人口日，聯(lián)合國人口基金將主題確定為：xxxx。通過紀(jì)念活動(dòng), 促進(jìn)全社會(huì)進(jìn)一步關(guān)注提高家庭自身發(fā)展能力，促進(jìn)家庭幸福和諧，提升家庭健康、教育、文明等各項(xiàng)素質(zhì)，滿足個(gè)體、家庭的物質(zhì)情感需求與社會(huì)和諧發(fā)展需求，營造有利于我區(qū)人口和計(jì)劃生育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的網(wǎng)民以及媒體氛圍。

一、宣傳主題

本次主題宣傳活動(dòng)按照人口和計(jì)劃生育工作的總體思路，重點(diǎn)宣傳當(dāng)前和今后人口和計(jì)劃生育工作主要任務(wù)。堅(jiān)持和完善現(xiàn)行生育政策，切實(shí)穩(wěn)定低生育水平;著力提高人口素質(zhì)，切實(shí)加快建設(shè)人力資源強(qiáng)國;綜合治理出生人口性別比問題，切實(shí)促進(jìn)社會(huì)性別平等;引導(dǎo)人口有序遷移和合理分布，切實(shí)加強(qiáng)流動(dòng)人口管理和服務(wù);完善社會(huì)保障和養(yǎng)老服務(wù)體系，切實(shí)應(yīng)對老齡化;建立健全家庭發(fā)展政策，切實(shí)促進(jìn)家庭和諧幸福。大力宣傳我區(qū)推動(dòng)人口和家庭公共服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展、實(shí)施“家佳推進(jìn)計(jì)劃”、促進(jìn)家庭幸福探索實(shí)踐的成效，向全社會(huì)展示人口計(jì)生工作優(yōu)良的形象。

二、宣傳內(nèi)容

(一)優(yōu)化人口計(jì)生宣傳環(huán)境。以世界人口日宣傳為契機(jī)，營造優(yōu)良的人口計(jì)生宣傳環(huán)境，注重發(fā)揮人口文化陣地作用，注重完善社區(qū)宣傳載體。優(yōu)化范圍為: 人口計(jì)生公益廣告和標(biāo)語口號(hào),宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳廊等,黑板報(bào)、展板、條幅、電子顯示屏、燈箱廣告等,標(biāo)志性建筑(如人口文化園區(qū)、雕塑、主題墻等),主題宣傳畫等其他戶外宣傳載體。破舊的要及時(shí)更新、修繕，力求宣傳載體形式多樣、新穎美觀，宣傳內(nèi)容準(zhǔn)確規(guī)范、溫馨宜人，體現(xiàn)宣傳的多樣化、人性化和藝術(shù)化。

(二)展示計(jì)劃生育家庭發(fā)展能力建設(shè)成果和人口計(jì)生公共服務(wù)轉(zhuǎn)型內(nèi)容。即計(jì)劃生育家庭的利益導(dǎo)向政策落實(shí)成果;針對家庭及其成員的基礎(chǔ)健康教育;針對新婚和計(jì)劃生育家庭的`家庭計(jì)劃指導(dǎo);建立家庭健康管理檔案及跟蹤隨訪;0-3歲嬰幼兒的早期發(fā)展指導(dǎo);青少年的生殖健康家庭教育指導(dǎo);更年期家庭成員的心理生理咨詢;計(jì)劃生育家庭老年護(hù)理;“空巢”、“流動(dòng)”、“留守”家庭的關(guān)懷服務(wù)等。要特別注重對計(jì)劃生育特殊困難家庭提供生產(chǎn)、生活扶助和做好精神撫慰工作的宣傳，體現(xiàn)黨和政府對計(jì)劃生育家庭的關(guān)心與關(guān)懷。

(三)堅(jiān)持正確的網(wǎng)民以及媒體導(dǎo)向，充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力宣傳我國人口和計(jì)劃生育主要任務(wù)和取得的成就，樹立我國負(fù)責(zé)任人口大國的優(yōu)良形象。20xx年，是《人口與計(jì)劃生育法》頒布十三周年，要將“一法三規(guī)”和《天津市人口與計(jì)劃生育條例》納入宣傳內(nèi)容之中，開展人口計(jì)生法律法規(guī)宣傳活動(dòng)。

(四)以社區(qū)為平臺(tái)，廣泛動(dòng)員群眾參與。各社區(qū)要充分利用“7.11”世界人口日這一平臺(tái)，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，精心組織開展世界人口日社會(huì)宣傳活動(dòng)。要順應(yīng)當(dāng)代群眾生活的新特點(diǎn)、新需求，設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的宣傳形式，豐富內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。要?jiǎng)訂T廣大基層群眾、計(jì)劃生育家庭、基層人口計(jì)生工作者和社區(qū)志愿者廣泛參與到活動(dòng)中來，進(jìn)一步提升活動(dòng)效果。

三、工作要求

各社區(qū)要高度重視“7.11”世界人口日宣傳活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌安排，突出活動(dòng)主題，制定活動(dòng)方案，廣泛動(dòng)員參與，形成聲勢，杜絕形式主義，務(wù)求取得實(shí)效

世界人口日宣傳主題 篇3

一、活動(dòng)名稱：

風(fēng)飄書香滿校園

二、活動(dòng)背景：

當(dāng)今時(shí)代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí)，亦在擠占人們讀書的時(shí)間。尤令人關(guān)切者，社會(huì)浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來，一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。

三、活動(dòng)意義：

今年的4月23日是第xx個(gè)“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財(cái)富的載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大?！笆澜缱x書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”?？茖W(xué)發(fā)展，以人為本。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時(shí)尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì)，有利于實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民，意義深遠(yuǎn)。

四、活動(dòng)宗旨：

1、為迎接我校xx年華誕，豐富學(xué)校的藏書資源，給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書環(huán)境。

2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價(jià)值。

3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價(jià)化、實(shí)惠化。

五、活動(dòng)概述：

1、活動(dòng)時(shí)間：4月20日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：主樓與二教樓之間的大榕樹下

3、活動(dòng)策劃工作人員：文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員

4、活動(dòng)參與人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主，面向全校同學(xué)

5、活動(dòng)主要內(nèi)容：將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻(xiàn)書”、“易書會(huì)”分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。

六、活動(dòng)流程：

(一)準(zhǔn)備工作：

1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查，給大二、大三等年級的同學(xué)填寫(部分問卷為活動(dòng)現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫)，通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報(bào)考，從而有針對性的開展活動(dòng)！

2、將各班報(bào)名參加易書會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書活動(dòng)主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋，并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個(gè)最低價(jià))

3、通過問卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品位。

(二)宣傳工作：

1、請美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。

2、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。

3、通過現(xiàn)場氣氛，以實(shí)際形式，更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。

(三)主要內(nèi)容：

1、將活動(dòng)書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈(zèng)品的“買一贈(zèng)一”的.形式進(jìn)行現(xiàn)場出售(活動(dòng)形式可多樣化，不拘擰于一個(gè)形式)。

2、設(shè)立一個(gè)咨詢站，根據(jù)制定的書目，對同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。

3、設(shè)立一個(gè)愛心站，暫代文法學(xué)院的書站接受廣大師生的各類贈(zèng)書。獻(xiàn)愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進(jìn)行公布，并現(xiàn)場對捐書者贈(zèng)送書簽。

4、指導(dǎo)同學(xué)們易書，保證易書會(huì)有序的進(jìn)行。(由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進(jìn)行超低價(jià)的拍賣，所有拍賣的書籍不得低于委托同學(xué)設(shè)定點(diǎn)最低價(jià)，活動(dòng)最后由工作人員將售書價(jià)款或未售出的書籍返還給委托的同學(xué)。最大的促進(jìn)書本資源得到更好的共享。)

5、打造一個(gè)博客平臺(tái)的閱讀交流，突破傳統(tǒng)的時(shí)空限制，通過前期的問卷調(diào)查，現(xiàn)場系列活動(dòng)的開展，擴(kuò)大博客交流的影響力！博客平臺(tái)以便捷的交流方式、豐富的欄目形式，更好的促進(jìn)大學(xué)生關(guān)于讀書方面的交流。博客欄目形式有：

⑴“經(jīng)典好書推薦區(qū)”，此欄目旨在指引同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品味；

⑵“書友感悟區(qū)”，給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想、經(jīng)驗(yàn)交流提供一個(gè)平臺(tái)。

⑶“尋書區(qū)”，同學(xué)們對于苦苦尋找未果的書籍，可廣發(fā)求書帖。

⑷“書海通幽路”，同學(xué)們可就自己所知‘尋書區(qū)’所求之書的來源發(fā)帖公布，擴(kuò)展同學(xué)們的求書渠道。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、如果現(xiàn)場圖書數(shù)量有限，可拿書店負(fù)責(zé)人給出的相應(yīng)證明，當(dāng)天到書店以同等優(yōu)惠購書。

2、注意維持現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)哄搶的混亂場景。

世界人口日宣傳主題 篇4

為紀(jì)念“7·11”世界人口日的到來，切實(shí)提高育齡群眾生殖健康意識(shí)和健康水平，著力提高人口素質(zhì)，在6月29日上午，三江鎮(zhèn)衛(wèi)計(jì)局聯(lián)同上級區(qū)衛(wèi)計(jì)局、區(qū)保健院、區(qū)人民醫(yī)院、區(qū)中醫(yī)院等相關(guān)部門，在三江鎮(zhèn)休閑廣場舉辦“7.11”世界人口日宣傳、生殖保健及健康咨詢等宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)當(dāng)天，我鎮(zhèn)衛(wèi)計(jì)局及上級區(qū)衛(wèi)計(jì)局、區(qū)保健院、區(qū)人民醫(yī)院、區(qū)中醫(yī)院等相關(guān)部門分別設(shè)立了宣傳攤位，就免費(fèi)孕前優(yōu)生檢查、女性保健、生殖健康知識(shí)等問題，為群眾答疑釋惑;并向群眾宣傳世界人口日的有關(guān)知識(shí)和優(yōu)生優(yōu)育的常識(shí)，宣傳計(jì)劃生育工作的.重要性，倡導(dǎo)健康的日?；A(chǔ)保健知識(shí)?；顒?dòng)現(xiàn)場分別設(shè)立了免費(fèi)藥具發(fā)放處、計(jì)生政策咨詢處、健康咨詢處等展臺(tái)，區(qū)有關(guān)醫(yī)院部門派出了醫(yī)務(wù)人員為群眾提供免費(fèi)服務(wù)，吸引了廣大群眾參與到世界人口日的宣傳服務(wù)活動(dòng)中來。本次活動(dòng)共發(fā)放宣傳品3000多份，解答各類咨詢600余條，提供免費(fèi)醫(yī)療服務(wù)500多人次。

通過此次宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高了廣大育齡群眾優(yōu)生優(yōu)育的意識(shí)，同時(shí)滿足了她們對女性保健、生殖健康知識(shí)的渴求，針對群眾熱切關(guān)心的“全面兩孩”生育政策給予了詳細(xì)講解，受到了廣大育齡群眾的一致歡迎和好評。

世界人口日宣傳主題 篇5

x月11日是第x個(gè)世界人口日，今年我國確定的世界人口日活動(dòng)主題為“關(guān)心婦女幸福，關(guān)愛婦幼健康”。洋江鎮(zhèn)計(jì)生辦積極做好主題宣傳，迎接世界人口日的到來。

一是集中宣傳?；顒?dòng)期間，鎮(zhèn)計(jì)生辦工作人員在集鎮(zhèn)公共活動(dòng)場所共發(fā)放宣傳單300余份，政策咨詢200余人次，發(fā)放避孕藥具100盒。

二是陣地宣傳。充分利用人口學(xué)校等平臺(tái)加強(qiáng)宣傳。x月7日，鎮(zhèn)計(jì)生辦工作人員為各村計(jì)生專干和部分育齡婦女共30余人講了《打擊”兩非”，尊重生命》的.主題課。

三是入戶宣講。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，組織鎮(zhèn)村計(jì)生干部進(jìn)村入戶，發(fā)放宣傳單和宣傳小禮品，與群眾面對面。

世界人口日宣傳主題 篇6

在紀(jì)念第26個(gè)世界人口日之際，區(qū)人口計(jì)生局、區(qū)計(jì)生協(xié)將組織全區(qū)人口計(jì)生系統(tǒng)開展紀(jì)念“7.11”世界人口日宣傳活動(dòng)。向廣大育齡群眾宣傳人口計(jì)生政策、法規(guī)，普及生殖健康科普知識(shí)，以弘揚(yáng)我區(qū)人口計(jì)生系統(tǒng)的主體意識(shí)，不斷增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)，充分展示人口計(jì)生工作隊(duì)伍的良好形象，推動(dòng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和人口計(jì)生工作深入開展?，F(xiàn)將活動(dòng)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題：“踐行群眾路線 打造誠信計(jì)生”

二、活動(dòng)形式：全區(qū)設(shè)八個(gè)站點(diǎn)，分別開展宣傳活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月10日(星期五)下午2：00至5:30。

四、活動(dòng)安排：

(一)區(qū)人口計(jì)生局、區(qū)計(jì)生協(xié)、小寨路街辦站點(diǎn)：

在小寨十字東側(cè)(賽格國際購物中心)設(shè)立宣傳站點(diǎn)。設(shè)置若干咨詢臺(tái)(重點(diǎn)宣傳單獨(dú)二孩政策、“兩項(xiàng)工程”、獎(jiǎng)勵(lì)扶助、心理健康、綜合保險(xiǎn)、流動(dòng)人口均等化)，免費(fèi)發(fā)放計(jì)生宣傳品、計(jì)生藥具，開展生殖健康咨詢義診服務(wù)等。

具體分工：

局辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的.全程組織和策劃;負(fù)責(zé)提供若干免費(fèi)發(fā)放實(shí)物;負(fù)責(zé)提供5頂活動(dòng)帳篷、若干桌椅、臺(tái)標(biāo)和飲用水;負(fù)責(zé)區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)巡查各宣傳站點(diǎn)的全程跟蹤報(bào)道工作。

局業(yè)務(wù)科：負(fù)責(zé)安排2名宣傳員，重點(diǎn)宣傳單獨(dú)二孩政策、獎(jiǎng)勵(lì)扶助工作;負(fù)責(zé)提供3塊相關(guān)展板和若干宣傳品。

區(qū)新市民管理站：負(fù)責(zé)安排2名宣傳員，重點(diǎn)宣傳流動(dòng)人口均等化;負(fù)責(zé)提供3塊相關(guān)展板和若干宣傳品。

區(qū)計(jì)生服務(wù)站：負(fù)責(zé)安排2名宣傳員和1名醫(yī)務(wù)人員，重點(diǎn)宣傳“兩項(xiàng)工程”;聯(lián)系一家醫(yī)院，開展專家義診咨詢活動(dòng);提供區(qū)局門旗、3塊“兩項(xiàng)工程”展板、若干宣傳品以及計(jì)生藥具。

區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)：負(fù)責(zé)安排2名宣傳員，重點(diǎn)宣傳心理健康和綜合保險(xiǎn)工作;提供若干相關(guān)宣傳品。

小寨路街辦：負(fù)責(zé)安排若干名宣傳員，宣傳本地區(qū)計(jì)生工作;負(fù)責(zé)提供若干塊展示本地區(qū)計(jì)生工作的展板和若干宣傳品;負(fù)責(zé)聯(lián)系宣傳活動(dòng)場地、安保和衛(wèi)生清潔工作。

(二)等駕坡街辦、大雁塔街辦、曲江街辦、長延堡街辦、電子城街辦、丈八街辦、魚化寨街辦站點(diǎn)：

在各自地區(qū)人口密集地分別設(shè)立宣傳站點(diǎn)。根據(jù)各自實(shí)際，因地制宜安排活動(dòng)方式和內(nèi)容，也可參照區(qū)局活動(dòng)形式開展活動(dòng)。各宣傳站點(diǎn)于20xx年7月10日(星期五)下午2：00至5:30統(tǒng)一開展活動(dòng)。

五、領(lǐng)導(dǎo)巡查：

這次宣傳活動(dòng)改變以往集中宣傳形式，在八個(gè)街辦分頭進(jìn)行，全面展開。活動(dòng)當(dāng)天將邀請副區(qū)長張曉琪，由區(qū)人口計(jì)生局領(lǐng)導(dǎo)陪同，巡回各街辦活動(dòng)現(xiàn)場蒞臨指導(dǎo)。請各街辦計(jì)生辦務(wù)必引起高度重視，認(rèn)真做好前期籌劃工作，圓滿完成現(xiàn)場宣傳活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求：

1、局屬各科室請將宣傳展板內(nèi)容于6月17日前交局辦公室統(tǒng)一制作。

2、各街辦請將活動(dòng)方案于6月30日前報(bào)區(qū)局辦公室。

3、活動(dòng)結(jié)束后，請各街辦于7月11日上午10時(shí)前務(wù)必將活動(dòng)特色以信息速報(bào)局辦公室，聯(lián)系人：XXXX。

世界人口日宣傳主題 篇7

為進(jìn)一步弘揚(yáng)婚育新風(fēng)、促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展，7月10日上午，為迎接第xx個(gè)“7.11世界人口日”，管店鎮(zhèn)計(jì)生辦、計(jì)生協(xié)利用逢集日在人口密集區(qū)開展了以“人口流動(dòng)健康同行，計(jì)劃生育倡導(dǎo)文明”為主題的“7.11世界人口日”紀(jì)念宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場以設(shè)立咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場健康教育宣講等形式，廣泛宣傳了一系列計(jì)生民生相關(guān)的法律法規(guī)和人口健康知識(shí)。

此次活動(dòng)共發(fā)放宣傳單200余份，現(xiàn)場咨詢150余人次，測量血壓80余人次，發(fā)放避孕藥具120人次。通過此次宣傳服務(wù)活動(dòng)，使人口計(jì)生工作更加貼近百姓、貼近生活、貼近實(shí)際，為管店鎮(zhèn)的發(fā)展?fàn)I造了和諧的`氛圍。

世界人口日活動(dòng)方案(熱門)

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？由此，有請你讀一下以下的“世界人口日活動(dòng)方案(熱門)”，供你參考，希望能幫到你。

世界人口日活動(dòng)方案

時(shí)間：每年的7月11日

地點(diǎn)：全球各地

活動(dòng)一：宣傳教育活動(dòng)

- 在各個(gè)社交媒體平臺(tái)上發(fā)布關(guān)于人口問題的相關(guān)知識(shí)和數(shù)據(jù)，并鼓勵(lì)公眾關(guān)注和了解全球人口情況。

- 舉辦線上研討會(huì)、講座和座談會(huì)，邀請專家學(xué)者和政府代表分享人口問題的最新研究成果和政策措施。

- 各國政府和非政府組織組織人口教育活動(dòng)，向公眾普及人口問題的重要性，并鼓勵(lì)人們主動(dòng)參與人口規(guī)劃和生育健康服務(wù)。

活動(dòng)二：人口公平與可持續(xù)發(fā)展

- 強(qiáng)調(diào)人口公平的重要性，鼓勵(lì)各國政府采取政策措施，促進(jìn)人口均衡發(fā)展，并減少貧困和社會(huì)不平等現(xiàn)象。

- 倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展理念，推動(dòng)各國政府在制定發(fā)展計(jì)劃時(shí)考慮人口因素，確保人口發(fā)展與經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

- 聯(lián)合國及其相關(guān)機(jī)構(gòu)、各國政府和非政府組織可以共同制定行動(dòng)計(jì)劃，提供援助和資源，促進(jìn)人口公平與可持續(xù)發(fā)展。

活動(dòng)三：生育健康與性別平等

- 強(qiáng)調(diào)生育健康的重要性，鼓勵(lì)各國政府加大力度提供生育健康服務(wù)，包括家庭計(jì)劃、避孕措施和婦幼保健等。

- 倡導(dǎo)性別平等，提倡消除對婦女和女童的歧視、暴力和不平等待遇。推動(dòng)各國政府制定和實(shí)施促進(jìn)性別平等的政策和措施。

- 提倡男性參與生育健康和家庭計(jì)劃，鼓勵(lì)男性承擔(dān)家庭責(zé)任，促進(jìn)家庭和諧。

活動(dòng)四：社區(qū)行動(dòng)活動(dòng)

- 鼓勵(lì)社區(qū)組織舉辦慶?；顒?dòng)，例如健康咨詢、健身活動(dòng)和文化娛樂等，宣傳人口健康和人口發(fā)展的重要性。

- 組織志愿者活動(dòng)，例如舉辦義診和體檢，為社區(qū)居民提供免費(fèi)或低價(jià)的健康服務(wù)。

- 舉辦青年人口論壇，鼓勵(lì)年輕人關(guān)注人口問題，提高他們的人口意識(shí)，激發(fā)他們參與社區(qū)發(fā)展的熱情。

世界人口日活動(dòng)內(nèi)容(精品)

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的世界人口日活動(dòng)內(nèi)容(精品),強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

世界人口日是每年的7月11日，旨在增強(qiáng)對全球人口問題的關(guān)注和解決?；顒?dòng)內(nèi)容多樣豐富，旨在引起公眾的關(guān)注和參與，以促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展和人口福祉。

1. 專題研討會(huì)和論壇：各地舉辦專題研討會(huì)和論壇，邀請專家學(xué)者、政府官員、社會(huì)組織和科研機(jī)構(gòu)代表等參與，共同探討人口問題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)和解決方案。

2. 媒體宣傳和宣傳活動(dòng)：利用廣告、海報(bào)、視頻、社交媒體等渠道進(jìn)行人口問題的宣傳，引起公眾關(guān)注。組織各類活動(dòng)，如集會(huì)、游行、義賣等，傳遞關(guān)于人口問題的信息，激發(fā)社會(huì)參與。

3. 教育活動(dòng)：在學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)組織人口問題的教育活動(dòng)，包括講座、展覽、辯論賽等，提高學(xué)生對全球人口問題的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。

4. 數(shù)據(jù)發(fā)布和報(bào)告發(fā)布：在世界人口日發(fā)布與人口問題相關(guān)的數(shù)據(jù)和報(bào)告，通過在媒體和網(wǎng)站上公開，提供給政策制定者、研究者和公眾參考。

5. 志愿者活動(dòng)：組織志愿者參與一系列與人口問題相關(guān)的活動(dòng)，如義務(wù)咨詢、宣傳推廣、社區(qū)服務(wù)等，以提供實(shí)際幫助和支持。

6. 社區(qū)對話和倡導(dǎo)：促進(jìn)社區(qū)內(nèi)人口問題的對話和倡導(dǎo)活動(dòng)，鼓勵(lì)居民關(guān)注、理解和關(guān)懷弱勢群體，提供關(guān)鍵信息和資源。

7. 電影放映和文化活動(dòng)：舉辦電影放映會(huì)，選擇涉及人口問題的電影，通過視覺藝術(shù)向公眾傳遞人口問題的重要性，引發(fā)對話和討論。

8. 政策辯論和政府行動(dòng)：政府機(jī)關(guān)通過舉辦政策辯論會(huì)和制定相關(guān)政策行動(dòng)，加強(qiáng)對人口問題的認(rèn)識(shí)，提高政策制定者的決策能力。

9. 人口健康服務(wù)和咨詢：組織醫(yī)療機(jī)構(gòu)和專業(yè)人士提供免費(fèi)的人口健康服務(wù)和咨詢，提高人們對人口健康問題的意識(shí)和防護(hù)意識(shí)。

10. 藝術(shù)展覽和文化節(jié)慶：舉辦藝術(shù)展覽和文化節(jié)慶，呈現(xiàn)與人口相關(guān)的藝術(shù)作品和文化表演，通過藝術(shù)的方式表達(dá)人口問題的深度和復(fù)雜性。

綜上所述，世界人口日活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣，通過研討會(huì)、媒體宣傳、教育活動(dòng)、數(shù)據(jù)發(fā)布、志愿者活動(dòng)等方式，引導(dǎo)公眾對全球人口問題的關(guān)注，推動(dòng)政策制定和社會(huì)行動(dòng)，促進(jìn)人口可持續(xù)發(fā)展和福祉。