香敘事作文

香敘事作文模板8篇。

寫作是表達心情的一種形式，它可以讓我們深入觀察生活中的變化和進步。要想寫出優(yōu)秀的作文，天賦并不是唯一的關鍵，有一些竅門我們需要掌握。希望這篇文章能夠為您的工作和生活帶來一些幫助和指導。

香敘事作文 篇1

我的媽媽有著修長的身材、柔順的頭發(fā)，長著一雙炯炯有神的眼睛。在我心中，媽媽是最美的，也是最疼愛我的人。

有一次，語文測試，成績單發(fā)了下來，我只有78分，想著試卷上的大紅叉，回家的路上，我的腿像灌了鉛似的，沉重得抬不起來，如果媽媽知道了我的分數，一定會火冒三丈。我手里拿著的試卷就像一顆炸彈。忽然，我眼前一亮，心想：把7字改成9字，媽媽一定看不出來?；氐郊遥夷弥倪^的分數讓媽媽看，媽媽高興極了，還給我做了紅燒肉獎勵我，我吃著香噴噴的紅燒肉心里愧疚極了。吃完飯媽媽說：“把試卷拿來讓我看看?！笨吹侥敲炊噱e題，竟然98分，我的'心頓時忐忑不安起來。媽媽發(fā)火了，說：“你不該把78改成98，這一次沒考好沒關系，找出原因，總結教訓，下次努力把成績跟上來，還是媽媽的好孩子，做人要誠實?！?/p>

這件事讓我很愧疚，我也明白了一個道理：做人要誠實。

香敘事作文 篇2

一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，一雙小小的耳朵，一個不大不小的嘴，還有一副英俊的臉。你們猜他是誰？他就是我最好的小伙伴。有一件事讓他在我心目中的地位又更進一步。

一個風和日麗的下午，小伙伴約我到小區(qū)下面去騎單車。我來到了樓下卻沒有看見他的人影。我心想：他是不是想騙我呀！等了半天也沒有見到他。突然，后面有人拍了拍我的肩膀，我慢吞吞地把頭轉了過去，一看，哎！嚇死我了。原來是我的小伙伴呀！我碰了碰他說：“去哪里騎單車呀！他興高采烈地說：“不如我們來比賽一場吧！我堅定地說：“好??！”比賽開始了，一開始是我領先，可好景不長，他一下就追了上來。突然，一位小妹妹走了出來，我連忙剎住了車，這時他已經到了終點了，我也立馬追了上來。冷漠地太陽已把我們曬得汗流浹背。他對我說：“我請你吃雪糕吧，我說：“好??！”我們買完了雪糕后。他數了數錢說：“那位叔叔多找了我錢。。我說：“那你要不要把錢還給他呢？他毫不猶豫地說：“要！”他把錢還給了那位叔叔后，叔叔還夸他是一個誠實的孩子呢。他對我說：“那位叔叔愿意賣，我也愿意買?！蔽覀儾荒茇澓谛腻X。

這就你是我的一位誠實的小伙伴。我欽佩他那種永不貪黑錢的精神！

香敘事作文 篇3

暑假里的一天，叔叔來約哥哥去捉螃蟹。我聽了，也纏著要去，叔叔和哥哥拗不過我，便帶著我出發(fā)了。

來到小河邊，只見叔叔和哥哥挽起袖子，卷起褲腿。我也跟著一起做。哥哥告訴我：“螃蟹喜歡躲藏在石頭底下，要把石頭挖開才行?！闭f做就做，他們立即行動起來。我站在旁邊，遲遲沒有下水。[迷你句子網 Www.Jz139.Com]

哇！叔叔抓住一只！哥哥也捉到了！我忍不住加入了他們的隊伍。找到水里的一塊大石頭，我便挖了起來?？赏诹税胩?，忙得滿頭大汗，連螃蟹的影子也沒看見。

我只好向叔叔請教。叔叔一邊找一邊說：“先把石頭輕輕地搬開，盡量不要驚動螃蟹，更不要把水弄渾，仔細盯著水底。這時，如果出現一個移動的小黑塊，那就是螃蟹。”話音剛落，一只螃蟹便落入了他的手中。

聽了叔叔的話，我心里似乎有底了。果然，不多一會兒，我就發(fā)現了一只大螃蟹。我迅速用手一抓，興奮也大聲喊：“我抓到了一只大……”話還沒說完，食指就被螃蟹狠狠地夾住了！疼得我用力一甩，螃蟹飛了。這可是我抓到的第一只螃蟹??！我顧不得去看夾疼的手指，趕快去尋找那只螃蟹，可它居然消失得無影無蹤。

后來，我吸取了這次教訓，終于捉到了幾只。雖然都沒有第一只那么大，但我依然十分滿足。

香敘事作文 篇4

今天，我們全校組織去越秀公園親子游，天氣雖然很熱，但我們都準時到達了。

兩點，三年級的同學在門口集中后，我們開始出發(fā)了。今天我們的任務需要在三個景點分別蓋章，時間很緊，要在一個小時之內完成，但我和媽媽都不熟悉路線，只能跟著其他人一起走了。步入公園，我們先看見一個小池塘，水流嘩嘩地流出來，說不出的清涼，我還在池塘邊拍了一張照。順著小路，我們先到了北秀歌舞團，并在那里蓋章了。

隨后一個景點是五羊雕像，媽媽說羊城的名字因為這個來源的。雕像在一個小山坡上，只見一只大羊叼著麥穗，身邊還有四只小羊圍繞，真是名不虛傳。隨后我們又跟著其他同學、家長一起走到鎮(zhèn)海樓，這里是今天活動的最后一站，我們也兜了越秀公園半個圈了，大太陽底下，熱得滿身是汗，媽媽更是累得氣喘吁吁了。

這次活動雖然很累，不過卻給我們帶來了健康，不但能運動出汗，更能曬太陽，因為太陽光能殺菌的。這次的活動我們都很快樂，能和同學、媽媽一起，個個都很開心。

香敘事作文 篇5

春節(jié)沒有過完，我還沉浸在節(jié)日的歡樂里，爸爸媽媽給我了一個驚喜——帶我到廈門旅游，更讓我高興的是我們要坐飛機去廈門。

我們早早就來到了觀音國際機場候機廳。這里寬敞明亮，候機的人很多。通過玻璃可以看到機場有很多飛機等待起飛。由于天氣原因飛機晚點了。我只好焦急的等待著。

終于登上了飛機。機艙內像電影院一樣，每個座椅后都有一塊小桌板，可以放下了當桌子用。我的座位靠近舷窗。坐下后，我立刻把安全帶系上。過半小時，飛機起飛了。在轟鳴聲中，飛機在跑道上開，越開越快。猛的一下，飛上了天空，這時我懸著的心放了下來。直到飛機平穩(wěn)了，耳朵不鳴了，頭也不暈了。透過窗戶往外看，可以看到天更藍，更清。朵朵白云都在我們腳下。俯視神州大地，就像一幅美麗的畫卷，展現在我眼前。

許多小朋友羨慕小鳥在天空中飛來飛去，現在，我比小鳥飛得更高。我想，隨著科技的發(fā)展，人類會征服宇宙、征服外太空。為了這美好的航天夢，我們怎能不好好學習呢？

不到兩個小時，千里之遙的廈門就到了。飛機飛得真快呀！在飛機前，我又照了兩張照片。通過微信發(fā)給別的小朋友，讓他們和我一起分享第一次坐飛機的樂趣。

香敘事作文 篇6

漫天的飄雪送走了金色的秋天，帶來了銀色的冬季。同時，我們也迎來了熱鬧的春節(jié)。

不知為什么，一提到“過年”，耳邊就響起噼里啪啦的鞭炮聲。大年夜的晚上，我與哥哥以及親戚家的一個小男孩去一家小店里買了許多各式各樣的鞭炮，有甩炮、單響炮、三響炮、五響炮，還有一大把漂亮的煙花棒……剛買回來正準備放呢，媽媽卻說吃晚飯了，我們心里難免有些小小的失望。飯桌上，爺爺一邊吃，一邊告訴我們每道菜的寓意。餃子，像元寶一樣，兜財的，象征有財運；湯圓，表示團團圓圓；紅燒大鯉魚，這道菜不能全吃完，剩下的魚代表“年年有余”；八寶飯，表示生活甜甜蜜蜜……原來年夜飯還有這么多學問啊，我不禁聽得入了迷。直到媽媽叫我起來敬酒，我才驚醒。敬完酒，卻突然發(fā)現哥哥不見了！但是，隨即就聽見了外面響起的鞭炮聲。哦，原來哥哥跑出去放鞭炮了！忽然，那個親戚家的小男孩像想起了什么，大叫一聲：“糟了！”然后沖到門口，對著外面的哥哥喊：“老哥，別全放完了，給我留點??！”呵呵，原來他是為這事啊。我們都不禁哈哈大笑起來。

過年除了放鞭炮，還有一項重要的事，那就是看春晚。春晚的節(jié)目真是一年比一年精彩！捉摸不透的魔術，讓人嘖嘖稱奇；好看又好笑的相聲、小品，令人捧腹大笑；優(yōu)美動聽的歌曲，使人回味無窮……

香敘事作文 篇7

大年三十的早晨，陽光和煦，我和爸爸、媽媽一大早就起床了，吃完早飯就坐車直奔爺爺、奶奶家。

一路上，到處洋溢著春節(jié)的氣氛。廣場上彩旗林立，放著一盆盆五顏六色的鮮花，有紅色的、黃色的、紫色的、粉紅色的……個個爭奇斗艷、色彩斑斕。許多花你挨著我，我挨著你，就像是兄弟姐妹一樣，團結友愛。街上的行人，個個穿著年裝，哇！多么喜慶呀，各條街道頓時變成了五彩繽紛的大花園，好看極了，我沉浸在車窗外面的美景中……

媽媽突然和我說了一聲：“下車了！”我還沒有反應過來，疑惑地說了一聲：“什么？已經到了嗎？”媽媽點了點頭。在奶奶家，吃了年夜飯，看了春節(jié)聯歡晚會，最讓我開心的就是放煙花了。我左手拿著煙花，右手點燃了引線，只聽“噌”的一聲，煙花從他們的“家“里蹦了出來，呵！煙花還會跳舞呢！那跳舞的樣子千姿百態(tài)，有的在跳現代舞、有的在跳芭蕾舞、有的在跳民族舞……美麗極了。我舞動著煙花，在面前寫上了“新年快樂”這幾個大字，那金黃金黃的火星，像千萬條枝葉慢慢地飄落下來……

這就是我的除夕之夜，我給同學們拜個晚年！

香敘事作文 篇8

都是鞋子惹的禍去年的夏天，胖胖的老爸給我買了一雙拖鞋，就是這雙特大號的鞋，拉開了我和媽媽大戰(zhàn)的序幕。想知道怎么回事嗎？坐上時空機回到去年夏天看看吧！媽，me的拖鞋要壞了，是不是再買一雙呢！一大早起來，我就在被窩里沖媽媽諂媚地開口。眼前浮現出老爸那雙喜羊羊牌拖鞋，真想現在就穿在腳下，像喜羊羊那樣充滿智慧。正胡思亂想，一聲炸雷響徹臥室活該！媽媽似乎心情不好，眉頭一皺，向我開炮了：誰叫你把拖鞋弄得皺巴巴，不壞才怪！她醞釀一下情緒后，繼續(xù)開火，你自己弄壞的，我等你腳長大點再把那雙鞋給你！說著，拿著臭氣熏天的拖鞋氣沖沖的走過來。天哪！拖鞋后面被我踩的破爛不堪，鞋身失去了秀氣的容貌，發(fā)黑的拖鞋仿佛向外冒著股股臭氣。正在穿褲子的我嚇了一跳，捏著鼻子說：煩不煩呀！媽媽瞪著眼，呯的一聲，把拖鞋扔在了地上。我看著我這雙小腳，心想，你還沒有那個福氣呢！望著那雙近在咫尺的新拖鞋，我又不好意思得笑了。心想：早晚你也會成為我的俘虜！在我成長的道路上，也許還會需到許多煩惱，像這雙拖鞋給我惹得麻煩一樣。但我堅信，無論任何煩惱、困難，我都會以一種樂觀的心態(tài)去面對。

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敘事作文雙鯉模板

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敘事作文雙鯉 篇1

“唉，唉，”在主人黑暗的倉庫里，不時傳來一陣陣的嘆息聲。走近一看，原來是一把舊蒲扇，它已經被主人冷落在分為里好多年了。

一天，舊蒲扇忽然想起自己以前的伙伴，于是決定去找他們：煤球爐、吊水桶和搓衣板。說走就走，它拍了拍身上的灰塵，活動了一下手腳，便走出了那個倉庫，來到了從前生活用品地方。它剛剛來到那里就被前面的景象驚呆了。它自言自語道：“哦，我是不是走錯地方了？這是以前的房子嗎？原來的房子還是破爛不堪的，怎么過了60年就變得這么富麗堂皇了呢？而且主人原來的房子是黑不溜秋的，現在卻變得這么明亮了呢？”它正想著，忽然，一個大家伙從天而降，撞到了扇子的頭，扇子抬頭一看，說：“你是誰啊？”“我叫電視機。”扇子又問：“我那些久違的老朋友在哪里呢？”“你的老朋友是誰啊？”扇子說：“就是煤球爐、吊水桶和搓衣以??？”電視機大聲說：“它們老早老早就光榮退休了！你看，衛(wèi)生間的那個東西了嗎，那是洗衣機；還有，你看那個方方的東西了嗎，那是電腦；你再看那站在大廳邊上的那個大家伙嗎，它就是代替你以前所做工作的空調?！?/p>

這時，舊蒲扇說：“是啊，一切都變了樣。但這才幾年呢，怎么變得這么快??！真是不可思議?。　?/p>

敘事作文雙鯉 篇2

近日春雨綿綿，清風斜著細雨洋洋灑灑，纏纏綿綿。不比夏雨當日急雨，當天放晴；傾盆急瀉的豪爽。春雨總是悠悠閑閑，自自在在毫無急意的飄著，日以斷夜的落著。

黑夜籠罩，夜雨雖沒有白日的詩畫情意。但凄凄雨聲依然清晰悅耳；還有一種孤燈苦雨之感。

鎮(zhèn)上人家多數已經入睡，少數的也經不起濃濃睡意的來襲，也陸續(xù)的關了燈。街上的凹壑已灌滿了積水。少得可憐且光線不強的街燈，昏黃的照著。雨聲打破了恬靜的街道；但也卻在街道上增添了幾分寂靜。無不使人生起：“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的同感。

或地，凝神靜聽，雨聲中夾雜著一種聲音。遠遠望去，只見一位年青婦女一邊拿著傘，一邊抱著一個大約四五歲的孩子。顯然是因為那孩子半夜生病了，母親正抱著他趕往醫(yī)院。這腳步聲，無疑是多么的沉重。隨著被那位母親踏濺起的積水，可想她是多么的焦急。這聲音踏破了雨中的寂靜，又有一種滋味繚繞心頭。是寂寞？是孤獨？那母親無暇顧及這些。她心中只有焦急，緊張。她幾乎成小跑了。這種心情使她勇敢，使她堅定。此刻的雨好像也急了，更大了。但也無法阻擋她心中的信念。更不能阻擋她的前進。此刻的傘已是多余的了，風雨還是濕了她的衣服。很明顯，她的傘是替孩子帶的。再大的風雨對她已不起作用了。她的心，是伴隨著她的腳步，她的腳步是牽掛著懷中的孩子。風雨在她心中，根本就沒有一席之地。不多時，這腳步聲在這空曠，狹長的街道上，漸漸的遠去。她的背影也越來越長，越來越高大。

身為母親的人，都是同樣的偉大。母愛，也容及了天地間所有的大愛。一切生靈，都得到了這種春風化雨的滋潤與呵護。從那母親步伐的越來越快，知道她的心也越來越急。這無形中包含了，也充分體現了母親的愛。

……

正沉思著，遠處又傳來了腳步聲。正是剛才那位母親。從她緩慢的身形與腳步來看，那位孩子已經平安無事了。雨仍舊下著，不過比剛才的要小了。雨絲拂面，感覺到颯颯和風，飄飄細雨的清爽。正有種“沾花欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的觸覺。我想，那漫步雨中，濕了衣襟的母親也有這種溫暖的感覺吧！先前那著急的，聲聲總在愁處的腳步聲；現在已是聲聲總在樂處了?？梢娔悄赣H心中緊繃的弦，已經放松了。對我來說，剛才她的路過是多么的短暫，對她，可能就是相當的漫長了?，F在，可能也就相反了。轉眼間，那腳步聲已經聽不見了。但似乎這腳步聲已漸漸的走進我，輕輕的叩響我的心門……

敘事作文雙鯉 篇3

太爽了，放假8天哦！

寫了一點作業(yè)后，我便無聊了起來，因為我從來都不喜歡飛速地把作業(yè)趕完。

我的目光落在了已經鋪上一層灰的電腦上，好吧，我就玩一會電腦吧。

我拿著抹布認真地檫著電腦，等它恢復了健康以后，我打開了電源準備上網。一切總算好了，但我又不知道該干什么好，聽音樂吧？不想，看視頻吧？不要對了！我打開了游戲網站，好久都沒有玩了。我瀏覽著各種各樣的游戲名，思考許久，我進入了合金彈頭。

開始游戲后，我突然發(fā)現我不會玩了。啊呀！不好！我情不自禁大叫了起來，有人我根本就不會攻擊，手無寸鐵的我被別人打得東倒西歪，血在直線下降。啊的一聲，我一命嗚呼了。

不服輸的我又重玩了一次。啪啪啪我在鍵盤上亂打一氣，可我依舊紋絲不動。不到30秒，我又上了西天我的手心都冒出了汗！

不行不行，這個太難玩了，我在推卸責任，換個跑跑卡丁車吧！

游戲開始了，我的車東撞西撞，甚至還翻車了，要是在現實生活中，這絕對是醉酒駕駛。不用說，我倒數第一，并且破了記錄。

真是失敗的我，現在居然都不會打游戲了?？粗切┚ㄓ螒?，百戰(zhàn)百勝的孩子們，我真自嘆不如?。?/p>

看來人各有所好，我們可以靠學習鋪出一條黃金路，他們卻也能靠制作游戲軟件打出一條鉆石大道。

悟出這么個道理，這次的失敗也就值了。我要努力走好學習之路，向著目標沖刺。

敘事作文雙鯉 篇4

秋風瑟瑟，我如往常一樣，獨自一個人在窗前里發(fā)呆，看著外面連綿不斷的細雨，什么也不去想，什么也不去做，就這樣簡簡單單地坐著，讓大腦一片空白。我一個人不喜歡說話，不愛動，不愛笑。在流逝的時光里，我早已學不會，微笑。就算強顏歡笑也是一種奢侈。喜歡獨處，喜歡安靜，討厭周圍嘈雜的聲音，心慢慢的冰冷，把自己層層包裹起來，以各種借口拒絕所有，真情的目光望內心深處探索，無奈的徘徊。

連綿了幾天的陰雨終于停了，陰風陰雨散去了，雨停了，心里也亮暢了許多。信步來到郊外，隱隱感受到了秋的氣息。青葉泛黃，秋蟲鳴唱，云淡了，風涼了，天空似乎更高更藍更清澈了。俗話說，一雨成秋，真的是秋來了，帶著一脈憂郁，蹣跚著來了。

微風送來，幾片柳葉悄然而落，嫩柳抽芽仿佛還是不久前的事，轉眼間，已是黃葉凋零，物是人非了。撿拾起那片飄落的樹葉，忽覺得心里多了一種莫名的情緒，葉子的離去是樹的不挽留，還是風的追求？也許是它自己想尋找屬于它的自由吧！我的前方在那？山那邊還是山嗎？

站在曠野，放眼望去，遠處磅礴的群山氤氳在云氣靄靄中，山腰上青蔥的林莽依然綠意不減，沐春風浴夏雨，由淺綠到幽翠，由星星點點到郁郁蔥蔥，然后披清霜，戰(zhàn)冷雨，葉葉凋零，枝枝枯黃再坦然接受蕭瑟的宿命。世間萬物都逃不過這一劫，草木如此，人生又何嘗不是?；ㄩ_堪折自須折，莫等花落空折技，擁有一世姻緣時，我們是不是都該珍惜？

秋風吹，秋雨落，秋風秋雨里莊稼穗子會更加充盈豐滿，累累碩果只待農人來，該在秋天收獲的一定會收獲吧？漢子醉了，村婦甜上心頭。秋風吹，秋意濃，濃濃秋意是在讓枯草早日腐朽，讓生命盡快抽穗開花嗎？

走在幽情野趣的田間小路上，攜心把秋盡收眼底。你看，那一片墨綠的田海將奏出金色的希冀；那滿園關不住的秋色將溢滿瓊漿；那一派殘黃的枯草將孕育著春的生命衰叢尋芳意，紅實似繁花，我雙目含潮，再一次看秋，滿懷收獲與新生。

夕陽西下，縹緲的白云染了色，淡淡的秋風染了色，野外誰家的小園燃燒起一片黃燦燦的火焰？??！原來是陶公的秋菊此處栽，千朵萬朵壓枝低，茂密的蘺芭鎖不住盎然的情趣，迎著向晚的夕陽綻放美麗，向著孤寂的田野傾瀉芬芳，秋菊傲然，堪比春花。

誰曾說不是花中偏愛菊，此花開盡再無花？南山下，東籬旁，那個欲辨已忘言的隱士，那位悠然閑適的詩人在世間播下了菊花永遠的芳香。踩著平平仄仄的句子，嗅著風中搖曳的花香，無言亦無語，秋菊啊，是你用燦爛的笑容，點綴著歲月的清冷；用清冽的情懷，滌蕩我悵然的俗態(tài)。

月亮升起，真的是秋了，天街夜色涼如水，秋從古人的詩中涼了出來，靜謐的夜，充滿神秘奇特。月色素凈，清淡，不染纖塵。風兒又來輕輕撫摸葉子，沙沙沙，寧肯抱香技頭老，不隨黃葉舞秋風，黃葉隨風舞，何嘗不是一種美，滿地的落葉，如無聲的歌謠，不爭春色，不羨夏容，從容淡定，豁達干練。端坐夜風里，雙手摩挲著葉片的脈絡，忽然間想我們的心事為何不能如秋葉，一些生長，一些調零？

碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛，曉來誰染霜林醉？西廂里的秋至今唯美著，紅葉黃花染繪出了秋的特殊色調。待到黃花滿地，層林盡染時，也效古人紅葉聊題詩，寄于我夫郎。拾幾片飄飛的落葉，悄悄寫滿秘語，埋在樹下，藏在心間，待下個春天，看滿枝綠葉，聽遍地情思。

秋風起，秋意闌珊，一湖碧水寧靜致遠，一縷西風明快爽利。怎樣才能說出秋的奧秘呢？明凈而廣博；簡淡且富庶；枯瘦又不失雅致，偷閑一醉清風里，恍知無價平淡心。

又見秋風起，站在秋的風口，我淺淺地笑了，半掩的心扉敞開，半懷的愁緒散盡。笑看秋色，拾一些希冀溫暖；凝聽秋語，悟一份超然自在。

福建泉州晉江市深戶中心小學五年級:洛瑾斯

敘事作文雙鯉 篇5

這個新學期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對很多新的事物，讓我感到既新鮮又陌生。

在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數那個很大很寬敞的室內運動場了。遠處望去，一個巨大的紅色的屋檐，是那樣醒目。聽別人說，這是七星區(qū)最大的室內運動場的?？梢匀菁{全校幾千名師生。

校園中除了室內運動場還有教師宿舍、食堂、小花園等建筑。

面對新的班級、老師和同學，我感到很高興。僅管我們不認識幾個，但我們都在盡自己的努力，多交朋友?；丶液?，我們勤奮學習，按老師的要求把作業(yè)認真完成。

在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業(yè)，練習。而中學的語文老師注重表達能力。上課時，她讓我們把自己的感想說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決，而不僅僅是去應付考試。

下課時，同學們有的.盡情玩耍，有的圍在一團好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了，這一切的一切都說明了大家由陌生變成了好朋友，慢慢地熟悉了中學的生活，融入了新的大家庭里。

新的一段生活已經翻開了首頁，請我們拿起手中的筆完整的描繪出自己學習的第二旅程。

敘事作文雙鯉 篇6

麗升入高中有一段時間了，麗在學?？偰苡鲆娮约撼跞耐瑢W，那個同學夸自己漂亮，麗其實很喜歡他，但是當時就要中考了，麗一直沒能對心儀的男生表白。

如今，麗的心里又泛起了漣漪，麗覺得自己依舊喜歡他。

麗和自己的前桌茹成了好朋友，前桌很漂亮，有很多人追，沒上課的時候，麗和前桌在操場上散步，聊著聊著，說到了男生的，麗低頭看著自己的鞋說"茹，我有一個喜歡的男生在咱們學校了，是我初中同學，有時候我很想向他表白。"茹"那去啊，我跟你去"

麗沒有想到茹是這種反應，麗其實只是說說，自己并沒有打算對他說的意思。而茹卻一直追問"麗，他是哪班的，我去幫你說"邊說邊拉著麗走向班級，麗被茹拖著走，麗努力的想掙脫茹的手，但是茹力氣很大，其實麗心里也是有一些想告訴他的。

茹和麗拉拉扯扯的來到男生所在的班級，班級出來一個男生，茹就問麗是不是他，麗搖搖頭。很多人認識茹，茹拉住男生的一個同學"你去看看你班晨在不在"麗有些緊張，過了一會，那個男生出來了"不在"，說完遞給了茹一根雪糕"我給你買的"茹沒有要，但是麗特別羨慕茹，有男生對茹這么好。

晨突然出現在走廊，麗急忙轉過身，等晨進了班級，麗拉住茹說"茹，就是他，就是剛才那個男生，"茹說"好，我去幫你說"麗點了點頭"那我先回班了，我不好意思在這""嗯，回吧，"茹說著就進了晨的班級。

麗在班級焦急的等著，茹終于回來了"他說他不認識你"麗徹底崩潰了，同學一年怎么不認識，難道當時夸自己漂亮也是假的嗎。麗決定下自習親自去說，下課了，麗不知哪來的勇氣，堵住了晨，說完后麗就跑回寢室。

"叮叮，"麗打開短信，陌生的號碼，"你好好學習，我們還是好朋友"。

敘事作文雙鯉 篇7

在這周一也就是10月7日，我和弟弟還有爸爸去劃船，我們到了人民公園就去找船，正好碰巧，我們開的是電動船，它的功能有：往后開，停止和往前開，我和弟弟一人駕駛一圈，那一天天氣很好！湖水清澈見底，湖底的沙石很干凈，只是有點泥，我們劃完船就有點餓了，我們到茂業(yè)天地去吃必勝客，我點的是米飯，弟弟點的是比薩，我點的是有丸子的米飯，弟弟點的是水果比薩，我們都個吃個的，我們吃飽飯就到我的的大院里玩了。

我和弟弟和他們玩：3個字、貓抓老鼠、捉迷藏和追人，我們玩的很開心，每次我和弟弟都當跑的，玩三個字的時候我和弟弟都沒有說三個字，是因為那個抓的跑的也太慢了，我和弟弟慢慢跑他也追不上。我們玩貓抓老鼠，我和弟弟還是跑的，因為我們哈幸運，我和弟弟幸運，抓的還是那個跑的慢的，這個游戲進行了半個小時。我們玩捉迷藏，還是我和弟弟幸運，他們一直沒有找到我和弟弟，所以我和弟弟贏了！罪人我和弟弟還是跑的，這次我們藏在一個地方，他們都沒有開見我們。

真是一個愉快的下午??！

敘事作文雙鯉 篇8

一個寧靜的夜晚，我仍然往常一樣聽了一個故事便想入睡了。不過，今天這個“金雞”的故事，引起我無限遐想?！敖痣u吃谷子能生金子，那我吃白紙就生銀子啦！”我自言自語道。這有趣的想法，在我腦里閃過，鼓勵我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞，一邊喃喃自語：“人們真笨，要像我這樣吃白紙生銀子，那不是早就發(fā)財了嗎？……”晚上，我甜甜地做著美夢入睡了。第二天早上，我早早的起來，準備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上，總是摸著自己的小肚皮，看它有沒有“長大”?！爱敭敗睍r針已指向10點，我見自己的肚皮還沒有什么動靜，這下急了，我便焦急地問媽媽：“媽媽，我的肚皮怎么還沒有‘長大’？”“什么？肚子長大！”媽媽用異樣的目光看著我?！安皇悄嬖V我的嗎？那個‘金雞’的故事。金雞吃谷子生金子，我吃白紙怎么沒生白銀呢？”“哈哈！”媽媽咯咯笑了，笑得像一朵綻開的菊花，我也莫名其妙地笑了。

后來，到了二年級的時候，我知道了只有女的才有生育能力，我便去告訴媽媽：“媽媽，我終于你為什么笑了，是因為我是男子漢大丈夫不能生，是不是？”然后，媽媽又笑了，后來，媽媽告訴我，那金雞下金蛋只是童話故事。

啊，童年，你就像一個小搖車，搖出千千萬萬人的歡聲笑語，搖出千千萬萬人的童年趣事，搖出千千萬萬人的美好未來！

童年是歡樂的，童年是無忌的，童年是……每個人都有自己的童年，我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。

敘事作文雙鯉 篇9

小時候，我是一個無憂無慮的女孩。沒作業(yè)、沒煩惱，那可真幸福。

漸漸地，上了六年級，那一個個可怕的煩惱就爬上了我的心頭。一個無憂無慮的女孩形象就此破滅了。

“瀾——你出來一下！”媽媽的叫喊聲打斷了我的思緒。我癱在書桌前，無奈地嘆了口氣，悻悻地走過去?！澳闱魄颇悖胧裁礃?？抬頭挺胸，精神點兒?！眿寢尶吹轿夷歉彼啦粩鄽獾臉觾海謥砹艘庖?。我強作精神，不自然地沖媽媽笑了笑。媽媽一皺眉，有嚷道：“說多少次了，笑，要自然點，你認為你那樣笑是矜持嗎？”看媽媽又念起那念了N遍的“緊箍咒”，我無奈地搖了搖頭。沒辦法，12歲了，媽媽總告誡我，女孩要賢淑點兒，矜持點兒，別含胸，那才像樣。我真想沖老天叫苦。

“啪！”預料之中的事情還是發(fā)生了。桌子上，又有五本新練習冊來“上崗”了?！斑危跁隇槟氵x了一天，終于找出幾本升中指津，今天，你把這幾頁做了，你看……”媽媽又“津津有味”地給我布置家庭作業(yè)。哦，我的天啊。那批還沒“下崗”，老媽又找來一批新的，我哪有那么多人力給你支付“工資”啊。“磨蹭什么呢！還不趕緊！”媽媽那座活火山就要爆發(fā)了。我看情況不妙，抱起練習冊趕緊開溜。

唉，苦啊。做女孩的要矜持、賢淑：做學生的要考市一中就得做練習冊，這什么天啊。為了這些，我都快抓破頭皮了。

老天啊，顯顯靈吧，我想要回到我的快樂生活，我不要煩惱。

科學敘事作文(模板4篇)

我們想要表達的內容就是寫作的成品，也是我們的作品。通過寫作文有利于提升我們的敘述技巧。要想寫好一篇作文是非常花費腦力和精力的，那么你有了解過作文寫法嗎？下面是幼兒教師教育網小編精心整理的"科學敘事作文",請閱讀后分享你的朋友！

科學敘事作文(篇1)

同學們，你們的課余生活是怎么度過的呢？我想一定是很有意義的吧！那你想知道我的課余生活是怎樣的嗎？那好，那就讓我來告訴你吧！

我平時的課余生活有：踢足球、打羽毛球、打電腦游戲，而我最喜歡的課余生活就是去科學館了。那你去過科學館嗎？沒去過吧！那現在就跟我一同去領略它的風采吧！

科學館在深圳市少年宮。你可以搭地鐵或公交車到少年宮站下車。遠遠的就可以看到圓形的玻璃房子，那就是少年宮了。

進入一樓你就可以看到能源天地的門口已經排成了“長龍”。搭小火車進入能源天地可以看到很多的發(fā)電設備，比如：風力發(fā)電、火力發(fā)電、水力發(fā)電、太陽能發(fā)電和核電站。每到一處都會有廣播進行生動地講解，讓我們了解并增加更多的`能源知識。二樓及三樓還有科普王國和生命探索，那里面的項目肯定讓你眼花潦亂在那你可以親身體驗力學、光學、聲學、電磁學的神奇！除了這些地方，還有一個非常不錯的去處，你肯定不能錯過的哦！那就是球幕影院的動感4D電影！這可是我最愛去體驗的地方哦。

如果你有興趣的話，就和我一起前往吧！

科學敘事作文(篇2)

對于科技，身為中學生的我們已經相當的熟悉，它無處不在，滲入我們的生命，融入我們的生活，使我們的生活更加安逸，美好。

自從瓦特發(fā)明了蒸汽機，人們開始重視科技，漸漸明白科技對一個民族，一個國家的重要性，全世界進入科技時代。

科技是十分有趣的，它充滿神秘，打翻人們心中的常規(guī)，吸引人們去探索。

也許提到科技，人們一般就會想到神州七號、克隆、3D等高科技術，其實，科技離我們并不遠，它就在我們生活的點點滴滴，洗衣機，幫助媽媽，減輕負擔，是媽媽的好幫手，如果沒有冰箱，食物就不能保鮮，會浪費到很多。夏季來臨，熱氣撲面而來時，在冰箱拿支冰棍，瞧，多么愜意的事兒啊。電視使我們的生活多姿多彩，打發(fā)了我們的很多空閑時間

愛迪生創(chuàng)造了電燈，從此，世界上再無黑暗，哪怕再一個沒有星星月亮的夜里，只要就開一盞燈，就可以享受科學帶來的便利，

如果沒有科技，我們的生活會發(fā)生天翻地覆的變化，如果再次沒有電，人們將會繼續(xù)活在黑暗之中，靠蠟燭維持小小的明亮。沒有了煤氣，那人們豈不是要吃生的食物，生的水，難不成用鉆木取火？繼續(xù)用牛、馬拉車，沒有了電腦和手機，怎么和遠方的家人見面，聽熟悉，讓人寬慰的聲音。中國到其他國家的路程無法計算，崎嶇的小路，陡險的山坡，效仿古代飛鴿傳書，起碼累死幾只鴿。我們的生活不能沒有科技，如果沒有科技，我們的生活將會多么可怕呀。

科技從來就在我們的身邊，現在的我們，更需要去熱愛科學，去了解科學，學習科學知識，只要你稍微停留一下你的目光，你就會發(fā)現，科技是多么的有趣，打破事物的表面現象，真正了解我們的世界，那些我們覺得理所當然的事，其實都蘊藏著奇妙。復雜的科學。一個個生動有趣的發(fā)現，會跳舞的機器人，太陽能手機，蘋果電腦，高科技信息等

我們不僅要熱愛它，還要學習它，傳播屬于全球的這份文化，在享受現在科技帶來的便利生活的同時，也要勇敢的努力創(chuàng)造更美好的明天。

最近幾年，我們偉大的足夠的科技事業(yè)的發(fā)展，這讓我身為中國人而自豪。

科技創(chuàng)造出的生活最引人遐思，令人神往，但需要我們去實現，我們身上的擔子很重。

回首歷史，從前的中國受盡欺凌，因為迷信無知掩過了文明，所以我們要點燃科學之火，它緊緊支持文明，點燃人們的希望！

科學敘事作文(篇3)

生活中不是沒有發(fā)現，而是缺少會發(fā)現的眼睛。今天，我做了一個十分有趣的小實驗，叫漂浮雞蛋。

這個實驗需要準備的材料不多，只有一個玻璃杯，一個小小的雞蛋，半包鹽，一根木筷子。

實驗開始了，我先在杯子里裝滿水，接著小心翼翼地將雞蛋放進水中，只見雞蛋慢慢地沉下去，沉到杯底就一動不動了，在水的倒映下，雞蛋長胖了許多，然后，我往杯子里加入一小勺鹽，用筷子輕輕地攪拌了一下，細白的鹽花隨著筷子一起飛快地舞動著，鹽消失得無影無蹤，雞蛋也開始活躍起來了，開始慢慢地漂浮起來。加油！加油！我興奮得跳起來，只聽見咚地一聲，雞蛋還是沉了下去。原本興奮的我失望了，但我不想放棄，會不會是我的鹽放得太少了呢？我琢磨著。最后我把剩下的鹽全部倒進了杯子里，用盡全身力氣，把鹽攪成了鹽水，原本沉在水底的雞蛋像受到了召喚一樣，發(fā)了瘋似的沖出水面，探出小腦袋。我成功啦！我激動地歡呼起來。

可雞蛋為什么會漂浮起來呢？我通過查看百科全書解開了這個疑問：一開始雞蛋受到了水的浮力小于自身重力，就沉下去了，加上鹽后，水成了鹽水，密度比水大，這一來，雞蛋受到的浮力也隨之變大，所以雞蛋浮起來了。

這是一個既有趣又可以讓我們增長知識的小實驗，讓我受益匪淺。以后生活中我們一定要留心觀察，你會發(fā)現更多奇妙又有趣的現象。

科學敘事作文(篇4)

該起床了!該起床了!電腦呆板地呼喚著躺在床上睡大覺的小調皮。昨天星期六，小調皮跟機器人下了半夜象棋。機器人當然不覺困倦，奉陪到底了。然而愛傻玩的小調皮越下越有勁，早晨可就起不來了。好大一會，他才抬起了沉沉的眼皮，不耐煩地瞥了一下電子顯時鬧鐘，已經十點多了，而且鬧鐘的備忘錄上還顯示出明天考試地理幾個閃閃發(fā)光的大字。小調皮這下才著了慌，一咕嚕從床上爬起來。他想，這學期簡直是稀里糊涂度過的，上課不聽講，下課不做作業(yè)，整天迷了下棋，這次考試準不會及格。怎么辦呢?找鄰居王伯伯幫我復習吧，已經來不及了。再說那也得自己記呀，背呀。噢，有辦法了，善于以幻想來安慰自己的小調皮，不知又想起了什么好主意，連蹦帶跳地走出了家門。

他還是來到鄰居王伯伯家。王伯伯是位生物學家，已經是百歲老人了，但還未退休。他無兒無女，老伴前年又去世了，因為他整天呆在研究所，很少回家，一心撲在科學事業(yè)上，所以人稱科學迷。這不，今天他又沒在家，準還在研究所里。小調皮三步并作兩步，出門踏上自動電道，直奔研究所而去。

研究所座落在郊區(qū)，環(huán)境幽靜，空氣清新。小調皮來到門前，正要推門而入，卻被兩只大鵝擋住了路。這時，他才想起進研究所的手續(xù)，報告了自己的身分和要找的人。于是聽到門上有聲音喊道：歡迎!請進!那是兩只八哥的叫聲。這時，大鵝讓開路，大門自動打開。進入大門，環(huán)顧四周，如果不是曾經來過，簡直會被嚇得掉頭就跑。這兒哪是研究所，簡直是個動物園?？墒莿游飯@的猛獸都沒關在籠子里，獅子、老虎、黑熊、灰狼都象童話般的逍遙自在，不但不傷人，有的還會向你點頭致意呢。

辦公室也是個動物之家，什么小猴子、小海豚、小松鼠、小烏龜，許多小動物跳來跳去，爬上爬下。科學迷真是個迷，正在埋頭寫那本《動物記憶移植》科學論著，兩只小鴿子落在他的肩上，他似乎也沒有覺察。小調皮攝手攝腳走到他的背后，偷偷地摘掉了他的眼鏡。他回頭一看是小調皮，便哈哈一笑說：原來是你，這個小調皮呀，你來干什么?小調皮說：王伯伯，你不是正在研究人的記憶移植嗎?成功了沒有?科學迷答道：呵，你這個愛玩的小調皮這倒關心起我的科學研究來了。告訴你吧，動物的記憶移植早已成功了。這時，正好一只小猴子捧出一盤又紅又大的桃子放在來客的面前，并且點頭哈腰表示熱情招待?？茖W迷遞給小調皮一個桃子，接著說：你看，這只小猴子多么聰明伶俐，不用吩咐他就會招待客人。這是因為我把馬戲團里訓練得最好的猴子的記憶信息，移植到他的腦子里。院子里那些獅子、老虎等也是這樣。至于人的記憶的移植，那還處于試驗階段呢。小調皮說：王伯伯，讓我試驗試驗吧，把你的地理知識移植給我，讓我明天的地理考試也得個100分。科學迷搖了搖頭：NO，NO讓我?guī)湍阕鞅籽?，你可真夠凋皮的了。好伯伯，科學試驗么，就試這一回吧！小調皮苦苦哀求?？茖W迷纏不過小調皮，就說：好，讓你試試吧，好在這種試驗對身體沒有任何妨害。

失敗敘事作文模板5篇

我們都曾經寫過作文，不過，不同的作文質量也各有高低。要想寫出一篇好的作文，可真得費一番腦筋呢。那么，如何才能夠寫出讓人過目難忘的作文呢？本文特別為您深入探討了有關“失敗敘事作文”的知識點，希望您在閱讀完整篇文章后能獲得一些收獲。

失敗敘事作文 篇1

人生，從我們出世哭聲的開始，遇到挫折和打擊就是無法避免的。關鍵是在于我們要怎樣把失敗變成成功的墊腳石。微笑的面對，只要我們有這樣的心態(tài)，也就等于成功了一半。我們就可以享受成功，再微笑的去迎接下一場失敗的挑戰(zhàn)。

微笑著去面對失敗，不要抱怨生活中有太多的磨難，不必抱怨生命中太多的曲折，大海如果失去了波濤洶涌，就會失去雄渾；沙漠如果失去飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果失去求得兩點一線的一帆風順，生命就會失去存在的魅力。

微笑著去面對失敗，把每一次失敗看成是一次嘗試，不去自卑，把每一次成功想成一種幸福，不去自傲，就這樣微笑著去面對挫折，享受幸福，去品味寂寞，去撫平憂傷。

微笑著面對失敗，把“人”字寫直寫大，活出一種尊嚴，活出一種力量。把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去，把自由的心靈放飛，讓寬容和豁達回歸。微笑著面對失敗不要把每一次考試成敗看得那么重要；不要把每一場競爭看得那么自私；不要只看狹小的一面，放眼世界，樂觀些；不必計較一個小小的挫折，即使是一次又一次的。我們也要永不言敗，微笑著面對。雖然，失敗的下一站是“痛苦”的，但它并不是終點，而是岔道。這條岔道分出了兩條路，而這兩條路就需要你去選擇它。如果你選擇灰心喪氣的，這條路通向徹底的失敗；我們應該選擇另一條路——失敗的反面——成功，它使我們吸取教訓，走上奮起拼博的路微笑著去面對失敗，眼淚為別人的悲傷而流，仁慈要為善良的心靈而發(fā)，同情，給平窮的人，關懷給孤獨的人，我們應以微笑力量去關照周圍、影響周圍，直到每個的臉上都掛起一片不落的陽光。

朋友！微笑著面對失敗，因為失敗變不可怕，可怕的是你有沒有勇氣去失敗的打擊。

失敗敘事作文 篇2

滿懷希望的走進考場，得到的，卻是一次徹徹底底的失敗。我不想抱怨，而是在想，失敗，到底意味著什么。

失敗，雖不能否定我們的付出，但是，它意味著我們的付出不夠。捫心自問，自己是否抓緊了一切時間？是否全神貫注的聽了每一節(jié)課？是否在疲憊的時候放松了對自己的要求？正是這一次次的懈怠，造成了今天的結果。因此，失敗是對我們最好的鞭策。

失敗，雖不能代表下一次的成功，但是它意味著，只要我們在今天比昨天努力，明天就有可能成功。面對失敗，我們不應該沮喪，而應該正視它，從中吸取教訓。要知道，失敗的教訓也許比成功的經驗更重要，它會幫我們不斷完善自己，去迎接新的挑戰(zhàn)。因此，有人說，失敗是成功的奠基。

失敗，雖不能說明我們足夠堅強，但它意味著經過這次磨練，我們將會更加堅強。失敗是一種挫折，它磨練人的意志，催人奮進。只有經歷過失敗的人生，才是完整的人生，從失敗中走出，我們將會成為生活的強者，將會有足夠的勇氣去面對人生。因此，失敗是生活中必不可少的篇章。

朋友們，不要總用眼淚去面對失敗。換一個角度，失敗將會成為我們前進道路上的一筆財富。

失敗敘事作文 篇3

校運，是一年一度的。今年的校運到了，這可是我進中學的第一個校運，一到校運，頭就要大。

原本以為大家都會踴躍報名，卻不料，男生踴躍，女生嘛？一般般，女子100米倒是挺多人報的，但只能選2名?？赡苁俏议L得高的原因吧，老師竟然選中了我。我的天哪？

這可怎么辦才好？我以前從來未曾參加過校運的，而且，我進的是體校，如若我體育不好，恐怕會遭到別人的嘲笑吧？逼于無奈，只能參加跳遠，后來老師又說鉛球還有空位，叫我試一下，行就行，不行就算了。

校運的那個星期里，我跟本就當沒事發(fā)生一樣，還是一如既往的生活。或者這樣說，我根本不需要擔心校運，因為輸了老師又不會怪我，而且是她逼我去的，我根本沒有參加的意向。所以呢，即使上體育課老師叫我們練習，我也只是一味的逃避，不管他。直到校運的前一天，我才認真下來練習一下鉛球。至于跳遠呢，說什么算什么。

可是到了晚上，我還是一味的想要去逃避。晚修時，一直沒心思做作業(yè)。心想：好怕輸啊，不如弄傷自己的腳吧，那樣就不用去跳遠了，嗯，就這樣?；氐剿奚?，我拿起一根木棒，敲呀敲，就是小不了手，畢竟身體發(fā)膚授之父母。

該來的還是要來的，聽同學說不去要扣分的，我想：算了，死就死吧，反正老師又不會罵我。鉛球呢，還算順利，拿到前8.看見長跑的那些女生，跑完拿不到前五都是哭著走會累倒在朋友身上的，真讓人心疼，跑那么辛苦，卻只換來這種結果。唉~

到下午了，要去跳遠了，看見大家練習時，都超了白線，另一個參賽選手叫我試一下，我還好，沒超白線，可是跳得不遠。我說：“好高難度啊，如果超了一次，下一次都沒心機再跳了?！蓖瑢W說：“對呀，所以呢，你就算跳不好，也一定不能超白線，一定要進沙池?！?/p>

結果還真有一個同學三次都不進沙池。是初三先的，有一位學姐跳了4米多，太佩服她了！我成績2.38米。我接受不了這樣的成績，本以為起碼有3米，結果……唉。眼淚不停的在流，我實在是忍不住，流淚了。我在心里不停的對自己說：第一次嘛，不怕的，就當是磨練自己，下一次繼續(xù)努力?？裳蹨I還是不爭氣地流了出來。

這一刻，似乎所有的所有都不復存在了，這個只留有我的失敗的世界。太令人失望了，但是我已經盡力了，盡力了就好。就在這一刻，我哭倒在我弟弟面前(當然不是親的，是我自己認的)，我摟著他大哭，他無條件接受我的眼淚，對我說：“輸了就輸了，有什么大不了的，我不是也輸了嗎，別哭了~~嗚嗚嗚嗚……

對，輸了就輸了，有什么了不起的，下次努力就好。比賽總是會有失敗的，但結果卻總是那么難讓人接受。。

失敗敘事作文 篇4

窗外，一陣寒風吹過。我靜靜的躺在床上，凝望著天空上的白云。思緒卻被拉回了期末考試前……

“加油，第一名是我的?！蔽业哪繕?。雖然原來一直保持第一名的成績，但我明白，那不是我奮斗的目標，我的平均分與黃睿的是一樣的。因為老師顧及我的表現，所以我每次都是第一。但是，這一次，我不會讓老師左右為難了，我要堂堂正正的獲得第一！我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復習，為了什么？不就是為了能夠獲得第一名，在過年時讓長輩們高興。

終于，期末考試來了，我拿著筆，一個字一個字的把字寫好，把題目的意思反復揣摩才敢下筆寫出答案。時間過得很快，轉眼間就放假了。我們都在談論這次“花落誰家”，大家都一致認為是黃睿和我，我的心情是既興奮又緊張，“是誰呢？”“會是我嗎？”時間沒有允許我多想，假期使同學們離開，大家都依依不舍的告別。1天后，大家都知道老師把試卷批改完畢了，名次想必也排好了，我心里忐忑不安，拿起手機給老師打了個電話，“張老師，你好！我是肖茜，請問，我考的怎么樣？……

放下電話后，我的表情如秋波般平靜，周圍一片死寂。懂我的人都知道，我的心碎了，淚水在眼眶里打轉。跑回房間，“哐”的一聲關上門，抽泣聲時隱時現。為什么？我付出的努力得不到回報？第六名！這就是回報？可笑！

陽光照進我的房間，照在我那布滿淚痕的臉上，我真的好想好想知道我為什么沒能如愿，陽光從我的房間褪去，這就是答案嗎？

失敗敘事作文 篇5

失敗，是每個人都想拒之千里的一種結果，它或許會讓你感到沮喪萬分，又或許會讓你感到前途迷茫?？扇说囊簧鷧s又恰恰無法避開它，于是失敗便必不可少地伴隨著我們成長。打開記憶的閘門，過去發(fā)生的許許多多的事像流水一樣匆匆溜走了?？墒?，有這么一件事卻讓我難以忘懷，因為它讓我受益匪淺……

記得那是一個緊張早上，我懷著一顆忐忑不安的心來到考場，進行考試。因為我最近只顧著玩，沒有用心復習，所以考試的成績可想而知。“叮鈴鈴~~~”伴隨著鈴聲的響起，考試已經結束了，心里很是緊張，擔心自己考不好怎么辦？在這最近幾天里老是心神不定。終于，考試的結果下來了，正如我所料，自己的考試成績很差。這一次我失敗了，我開始害怕考試了，但現實還是逼近著我向前方邁步，去經驗失敗的酸辛，嘗試成功的甜美。只希望在這次考試中能吸取教訓，爭取在下一次考試中取得優(yōu)異的成績。

失敗對所有人而言，都是一個討厭的字眼。它意味著在無法達到預定的目標前，就不得不放棄。可是它對不同的人也有著不同的意義。有的人把經歷它當作是倒霉的遭遇，有的人把遭遇它當作寶貴的經歷。所以我們一定要把失敗，當做一次教訓，一次微不足道的困難，一塊成功路上的墊腳石，只有我們吸取失敗，就一定可以達到光輝的頂點，取得成功。我們不要害怕失敗，不要恐懼“再試一次”。也許成功便來源于這一次又一次的失敗，一遍又一遍的“再試一次”！

人們往往說失敗是成功之母，失敗并不代表你沒有成功，而是你離成功又近了一步。失敗是每個人都必然經歷的過程。它能教會我面對挫折只有靠自己去克服，面對挑戰(zhàn)只有靠自己去拼。失敗并不可怕，可怕的是面對失敗畏難止步的人。成長中因為有了失敗才變得五彩繽紛，失敗給予我們真理，讓我們在真理之門面前不再低徊不已；失敗給予我們耐心，讓我們細心的走過成長的每一道坎。沒有失敗的成長，你便不會取得成功。記住，“失敗乃是成功之母”。當我們面對失敗時，一定要迎難而上。

畫畫敘事作文模板6篇

關于“畫畫敘事作文”的一些重要信息，幼兒教師教育網小編為您精選整理了一些。作文可以幫助學生更全面地認識社會和文化的變化和發(fā)展，寫作是一種表達生命力量的方式。一篇優(yōu)秀的作文可以喚起大家的共鳴。希望本文能對您有所幫助，僅供參考之用！

畫畫敘事作文 篇1

來中國以前，我雖然對中國傳統畫了解得不多，但是我常常到巴黎的藝術博物館去欣賞中國畫家的名畫。這些藝術品是那么漂亮，那么完美。我一邊看，一邊夢想著中國。

我到中國后，心里想，學畫的機會終于來了。開學以后，我聽說將來有書法課，這個好消息使我非常高興。于是我毫不猶豫地報了名。

第一次去上課時，我發(fā)現來上課的人很多。老師教我們使用毛筆的方法和坐姿。我覺得這些要求都很嚴格。后來老師教我們寫一這個字。我從沒想到這看上去極簡單的一筆寫起來卻如此難。兩節(jié)課過后，我還沒有準確地寫好這一筆。我失望透了。我感到課上學生太多，老師不能具體地指導每一個學生。在這樣的情況下，要想學好書法技巧是不容易的。因此我決定放棄這門課，但我仍覺得很可惜。

幾天以后，我的朋友告訴我，剛開了一個繪畫班，老師是個大畫家，而且學生也不多?？墒俏疫@個時間有歷史課，不能參加。怎么辦?我煩惱極了。因為我太想學畫畫了。思考了一會兒，我決定去拜訪這個老師。他非常熱情地接待了我。我向他講明了我想學畫畫的愿望。由于我不能聽他的課，我問他是不是能在別的時間上課。在和他談話的時候，我很局促，因為我的漢語不夠好。費了很大力氣才說出了我的想法。他認真而耐心地聽我說完，想了想，然后用一種商量的口氣對我說，如果我愿意，他可以在他家里教我。對他的建議，我感到特別高興，因為我根本就沒有想到還能有這樣的機會。我同意了，而且感謝了他。他負責買畫畫的材料，他說下星期在我們決定的時間在家里等我。我高高興興地回到宿舍，把這好消息告訴了我的同屋。她說我很走運。我就這樣迫不及待地等待著上第一課。

這偉大的日子終于來了。我準時到了老師家。他帶我看了他的房間。剛一跨進房門，我便覺得仿佛走進了一個奇妙的世界。墻上掛著一幅幅精美的圖畫。他興致勃勃地給我仔細講解了每張畫的構思和要表現的內容。原來這些畫都出自老師之手，真了不起。我深深地被迷住了。

后來他讓我走進他的工作室。這里簡直是一個博物館:幾支大毛筆插在筆架上，桌子上放著幾枚印章和繪畫材料，墻上貼滿了畫。墻角還堆放著許多。是他，使我發(fā)現了一個多彩的世界。接著老師開始教我繪畫的方法。他先教我畫梅花，他邊講解繪畫的技巧，邊講述梅花的歷史，特別給我講了為什么眾多的畫家都喜歡畫梅花。我覺得很有意思。

第一次試畫，很不成功。當我對老師說我畫不好時，他馬上鼓勵我，說這是正常的，誰一開始就能畫好呢?我沒有失去信心。我想，在老師的指導下，將來一定也會成為一個出色的畫家。

畫畫敘事作文 篇2

題記：只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。――塞內加

那天，班主任布置了我一個任務：畫一張畫，然后拿去參加學校里的繪畫比賽。我內心是抗拒的，想也不想地就開口拒絕了，因為我自己對自己的畫技很有自知之明，如果你讓我畫一只公雞，我能畫出一只四不像來。但班主任卻異常地堅持要我畫，他用不容置疑的語氣說：這是老師給你的任務，老師你一定不會辜負老師對你的期望的。我再三拒絕不了，也只好硬著頭皮，咬咬牙答應下來。

直到我拿著畫紙，夢游似的走出辦公室，還是不敢相信這一切事情。坐在位置上，看著空白的紙張，我苦笑了一聲，老師為什么要選我來畫畫呢？可能是之前一次課間里看見我畫的一幅蓮花圖，覺得不錯，贊揚了幾句，便認為我的畫技不錯吧想到這，我嘆了一口氣，決定先用草稿練習著畫。

老師給了一張畫讓我模仿，畫上的內容很簡單，可我畫出來的畫和原畫大相徑庭，這讓我陷入深深的挫敗感中。我扔下鉛筆，伸出雙手捂住了臉，止不住地想：要不就干脆放棄了吧，或者讓其他同學替我畫好了這些念頭冒出的同時，內心又有些不甘：為什么這么快就放棄了呢？你忘了老師對你說的話了嗎？腦海里老師那雙滿含期望的眼神清晰了起來，以及耳邊似乎還回蕩著老師意味深長的話語。

經過內心一番天人交戰(zhàn)，我重新看向了那些畫，長嘆了一口氣，說：不就是畫一張畫嗎？有什么大不了呢？我一定能畫好！下定了決心，我開始利用一切可利用的時間學習，看教程，練習畫畫，不懂就去問會畫畫的同學

經過一段時間后，我的畫技突飛猛進，當到了交畫的時期，我將畫交給了班主任，班主任接過畫，仔細看了一遍，然后滿意地笑道：你這小子，當初還說自己畫不好，死活不答應畫，現在不是畫得很好嗎？

這事過了一段時間后，我被班主任叫到了辦公室，班主任從抽屜拿出一張金黃色的紙給我，我接過了它，仔細一看，是一張獎狀，上面寫著XX同學榮獲繪畫比賽二等獎，耳邊響起班主任祝賀之類的話語，一種巨大的幸福感充斥著我的內心。

果然，人生就如同錢學森所說的那樣：不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。是啊，人生就是因為有了付出，才有了收獲，而且你沒堅持到底，又怎會知道你不能呢？

畫畫敘事作文 篇3

畫畫，是我的最愛，只要拿起筆，我就能畫出一幅美麗的畫卷。

有一回去參加畫畫比賽，我心里既興奮又緊張，一伙比賽就開始，我拼命的花芽畫的就是畫不好白白的畫紙變臟乎乎的，我心想我不是這樣畫的呀?我畫的不是這樣的。眼看時間一分一秒的過去了，我連忙手忙攪亂的把畫紙扔了，從新畫一遍，突然，我腦海了出現心急吃不了熱豆腐，只要我認真的畫就一定能畫的好，我一筆一畫的話了起來我畫的終于沒有第1次畫得那么糟了。眼看時間快到了，我不著急，還慢慢的畫起來，我看其他的選手，有的畫完了有的還在想還有的筆都沒動。一伙的功夫我就畫完了。雖然只得了鼓勵獎但能把畫畫好的好我就很開心了。

媽媽說愛畫畫的女孩是美麗的，可是我想，什么時候我能夠幫媽媽也畫一張畫。

畫畫敘事作文 篇4

我一直很羨慕那些畫畫畫的很好的人，覺得他們很牛。并且我一直想著如果我也能畫的

很好，那該多好哇！那樣我就有炫耀的資本了。

上學期的一天，我聽說有一個老爺爺在學校門口宣傳動漫招生，我很想去，于是就纏

著媽媽，讓她帶我去試聽。媽媽拗不過我，只得同意寒假帶我去試聽，我非常高興，因為這

樣我就有機會畫畫畫得很好了。

終于，寒假到了我去試聽了一節(jié)課，覺得有難度，但我仍然很想學，于是媽媽給我報

了名。開始，我畫的并不好，老是一不留神把日式美少女畫成中國式妖怪。起初，老師沒說

什么。后來，他忍不住了，問：“你畫的畫你媽媽看了沒？”“看了呀”，我回答道?！八龥]嚇

出病吧”“怎么可能呢?她早都習慣了”我調侃道。

“我怎么畫的這么差呢？”我不由得思考起來。難道是線條的問題？但我畫的整體的

也不好看。難道是因為我不夠認真？于是，我便開始加倍認真地畫畫。果然，我畫得好多了。

現在畫的已經與原圖有幾分相似了呢！

這讓我明白了只要認真去做事，什么都有可能做好。

畫畫敘事作文 篇5

我從小就喜歡畫畫，書架子上，寫字臺上，墻面上，電冰箱上......都貼著我從小到大所畫的精華。從這些作品可以看出我畫畫的進步。

一次晚飯后，我提議大家一起畫畫，要求畫出的東西必須有意義，大家都同意了，參加者:爸爸，媽媽，妹妹，還有一個，當然就是我嘍!

妹妹皺起眉頭想了想，拿起紅色彩筆，畫了一個圓圓的太陽，接著又拿起藍色彩筆，畫了幾朵像棉花糖的白云，然后畫了一條清澈的小河，最后畫了幾只白天鵝在小河里游泳，妹妹得意地說:嘿嘿，你輸定了!

妹妹畫得這么好，我也不甘示弱，拿起綠色彩筆畫了一些青草，接著我又拿起粉色彩筆畫了幾只肥壯的小豬和大豬，然后拿起白色彩筆畫了幾只山羊，最后畫了一個超大的農場，爸爸媽媽夸我們兩個畫的真好!

我喜歡畫畫，它不但豐富了我的課外生活，而且還開拓了我的想象力!

畫畫敘事作文 篇6

一張張被撕碎的畫紙，把紙簍堆得滿滿地。一旁正響著《月光曲》，音樂也變得凄涼悲傷。幾天下來，我一直找不到下筆的方向。

這或許是我學習畫畫這段時間來遇到的最大的困難了。練習素描的這近一個月來，從起初的形態(tài)相似，之后的意境一致，到現在的思想感情也達到了一致，但老師總說還缺少點什么。

我明白，畫畫要求的并不是你要臨摹得有多像，要的是一種你自身的思想，要畫出你自己的風格，光是一味地模仿是不夠的。如今，我卻被困在了這里，絲毫尋求不到方向！

一次偶然的機會，我有幸來到了義烏的一個書畫展覽會上。我欣賞到了一幅出自農民之手的《父親》。在這佳作盡顯的展覽中，我唯獨偏愛于它，它純樸、簡潔的畫面深深地吸引著我。畫中的父親，樸素簡潔的衣著，粗糙的雙手，無不體現了農民那肯吃苦耐勞的精神，更為畫營造了一種獨特的鄉(xiāng)村氛圍。

看到了這幅畫，我仿佛看到了東邊那一縷曙光?；氐郊抑?，我拿起畫筆飛快地畫了起來，腦海中一幅幅畫面猶如幻燈片一般閃過。畫筆不斷與紙觸碰著，發(fā)出沙沙的摩擦聲。我眼神專注地看著畫紙上漸漸清晰的圖畫，心中有了一種前所未有的奇特感覺。

我思索著我的畫，思考著畫中的人、景、物，我仿佛看見了辛苦了一天的母親拖著疲憊的身體在為我和爸爸燒著晚飯。

我明白了，我明白了母親的不易，我明白了母親的勞苦。我明白了，明白了畫畫的道理，明白了畫畫時要有一顆平靜的心。我明白了，明白了畫畫要從身邊的事物入手，描畫出自己心中所想的事和情景！

我從畫畫中明白了許多，明白了要有一顆感恩的心，明白了許多，許多

芳古園小學六年級

敘事作文等待8篇

文章創(chuàng)作是我們頭腦活動的好伙伴，寫作能夠培養(yǎng)我們的耐心和毅力，還有助于緩解壓力和焦慮。如果我們的知識儲備不夠豐富，寫一篇好的作文就會變得很困難。那么，優(yōu)秀的作文模板是如何構思出來的呢？在這里，我們?yōu)槟暮Y選出的“敘事作文等待”，一定能滿足您的期望。我希望我的觀點和建議能夠給您帶來一些新的角度和思路！

敘事作文等待 篇1

課表上明明寫的是語文課，聽說老師還會給我們講故事呢！我們迫不及待的在教室里坐好等著，可是走廊上卻是一片安靜。

我們坐著坐著，越來越無聊，已經有好多人開始在教室里到處游走，突然，一個人大聲喊道：老師來了！大家急忙回到座位，坐得非常端正，可是，我們只看見了一個剛上完廁所的小孩從教室外走過，他的臉上好似全都是問號，一臉懵逼地走了過去，同樣我們也是一臉疑惑地看著他走過。

緊接著教室里一片嘈雜，有的人竟然跑出了教室在走廊上四處張望，可是卻不見一個人從遠處走來，大伙兒七嘴八舌地議論起來，老師怎么還沒來呢？是不是科學課？老師是不是忘記上課了時間一分一秒地過去，都快下課了，只見我們的語文老師終于從遠處跑來，他剛想上課呢，可是下課鈴卻響了，老師無可奈何地看著我們一個個沖出教室。

敘事作文等待 篇2

童年是什么？童年是一朵絢麗多彩的花。我們正在耐心地等待花開的季節(jié)，而六一就傾訴著童年這朵花的盛開，也預示著它的即將凋零。哦，任時光流逝，童年也將成回憶。讓我們在最后一個六一中盡情高歌吧。這便是童年，洋溢著快樂卻又無比短暫的童年。

六一兒童節(jié)這個節(jié)日，對于多數小學生來說，是一個快樂的、享受的、愉快的日子，可是，對于一個六年級的學生來說卻是一個最懷念、記憶最深、最難忘的節(jié)日。對于我們來說，六一兒童節(jié)就在訴說我們即將告別的童年，擁抱青春，走上青春的旅途；這是一個多么的不舍啊！我相信每一個人，當你面對最后一個節(jié)日的時候，心中永遠是不舍的

六月，一個滿載歡歌笑語的六月；一個載歌載舞的六月。在六月的第一天，我們迎來了我們的最后一個六一。而每一個節(jié)日，都會帶來一次次的歡笑和快樂；每一個節(jié)日，都會成為一份美好的回憶；每一個節(jié)日，都會體現出彼此之間的蒙蒙回憶。哦，我一定要高歌六一。

初升的太陽，為什么會格外火紅明亮。帶露的鮮花，為什么會格外絢麗芬芳。因為今天，是一個值得紀念的日子，那就是六一兒童節(jié)。是啊！六一是兒童的盛宴。在六一兒童節(jié)里，我們享受著獨屬于我們的歡樂的時光。每一位同學的臉上都掛著歡喜、快樂的笑容。六一的前一天晚上，我們高高興興地來到仁川鎮(zhèn)黃余田村的舞臺上。為了六一的演出，我們這兩個多月來付出了多少的努力，所以我們要在這舞臺上展現出我們的別具一格的獨特風采，展示出我們大家努力的結果，展示出我們對舞臺的尊重。隨著音樂的響起，我們在舞臺上起舞，將每一個動作都發(fā)揮得淋漓盡致。盡管被汗水浸濕，我也要繼續(xù)跳下去。一舞結束，我卻依然意欲未盡。

第一個活動結束了，接下來就是下午既有趣又傷腦筋的成語接龍了。先由老師開頭，再由我們來接。老師開的頭是具的成語，大概的我也已經不記得了。

在等待花開的季節(jié)，童年已經開放，但也即將凋零?；ㄩ_不過是一種含苞綻放的美麗遠不及我們童年中的回憶。這種回憶更是一抹在我心中微微蕩漾的閃耀著燦爛的七色光的斜陽。微微牽動著我心弦。

敘事作文等待 篇3

幸福其實只是一種感覺對于幸福，不同的人不同的處境都有各自不同的看法，不同的感受：對于饑寒交迫的人來說，只要有一頓飽飯就是的幸福;對于疲憊不堪的人來說，只要能美美的睡上一會，就是幸福;對于孤苦伶仃的人來說，能有個親人相伴就是幸福;對于心靈孤獨的人來說，只要能找個愿意傾聽他心聲的人就是幸福;對于迷路的人來說，只要能遇到個熱心人幫忙指路就是幸福。

在現實生活中有太多這樣的偶然，不同的人都會抱著不同的心態(tài)來獲取幸福。

會生活的人會處處找幸福，不會生活的人，總認為處處都是坑坑洼洼，幸福離自己總是遙不可及。

只要找幸福，幸福永遠會對你招手的呀!對于我們住在城市的人講，好多人認為幸福的標準就是，有個好伴侶，生個乖孩子，有份好工作，家里電氣一應俱全，老少安康這就是幸福。

但不是每個城里的家庭都能達到這樣的標準。

這樣我們就要調整好心態(tài)，降低標準找到自己的幸福。

只要我們自己認為快樂這就是的幸福!對于農村人來說，雖然粗茶淡飯，但一家老少圍著一個小圓桌，吃著自己種的糧食和蔬菜，也是其樂融融的。

尤其是脫離了城里的喧嘩，置身于鄉(xiāng)下青山綠水間，是多么暇逸的享受。

最美的還是夜晚，在滿耳的蛙鳴聲中入眠，那是城里人享不到的幸福。

清晨睜眼滿目都是青的山綠的水，一派明麗的春光多美啊!這份安逸和寧靜，又何嘗不是幸福呢?幸福就是尋常的日子依舊。

所謂幸福都是由千萬個尋常日子所組成。

能買上自己稱心如意的商品，能吃上自己像吃的蔬菜和水果，能享受到自己能力之內的享受，無病無災，快快樂樂過好自己每一天，我認為這就是的幸福。

幸福就是尋常的人兒依舊。

年少的時候和同齡的伙伴嬉鬧，年輕的時候同事們談天說地，年老的時候和朋友們一起回憶往事，這不都是幸福嗎?幸福其實只是一種感覺。

是在荒無人煙的黑夜突然見到一縷亮光的驚喜;是歷經風雨漂泊后終于抵達港灣的輕松和安逸;是苦澀之后的甜蜜淚水之后的笑顏。

甚至它還是粗茶淡飯中過濾出來的溫馨。

朋友們，只要你有以一顆平常心看待幸福，幸福就在你眼前，幸福其實只是一種感覺!

敘事作文等待 篇4

那天，雨很大，我急忙跑回了家，對媽媽說：媽媽你看，這是什么?哪里來的種子?媽媽問道。我說：在外面撿來的，我真想把這顆種子種下。那你就種下吧，媽媽說：估計也不會種出什么來吧。我聽了有點生氣的說：是種子就一定會種出來的!說完我就去種種子去了。媽媽幫我找來一個小花盆和一些花土，我小心翼翼地把種子埋進了土里，然后再澆了一點水，把它放在了窗臺上。

我心想：到底會不會種出東西呢?但我還是種好了它，并且每天都會看一次花土里的種子有沒有什么變化呢，我期盼著它快點發(fā)出芽來。已經過了四天，花土里的種子依然是種下時的那個樣子，花土還像往常那樣，黑黑的，一點兒也看不出有發(fā)芽的跡象。

第五天，我不想再等了，氣憤地挖開了花土，卻驚喜地發(fā)現有個小小的芽，它顯得那么弱小，仿佛輕輕一踫就會失去它的生命，我有點兒興奮地望著小芽，輕輕地用手攏起土，把它重新埋進了土里。

之后每天我都會小心翼翼地照料它，又過了三天，小芽終于從花土里冒出來了，彎彎的像個小尾巴，我想著也許這顆種子只能長成這樣了吧。

又過了一個星期，好像小芽有點兒變直了，我驚喜地發(fā)現，每天小芽都在變化，它不緊不慢地拎出葉子，越長越高，最后居然盛開了一朵漂亮的小花。

我驕傲地把花拿給媽媽看，媽媽微微一笑，雖然沒有多說什么，我也看著那朵花開心地笑了。就是因為有這樣一次等待，讓我明白了一個道理：凡事都要有耐心!

敘事作文等待 篇5

周末，我和爸爸媽媽一起去銀泰百貨八樓的外婆家吃晚飯。

趕到那兒已經五點半了，我一看門口那長長的隊伍，最少也有七八十人，等吃的客人從外婆家店門口一直排到了電梯口。估計七點才能吃到飯，我們都非常失落。

不過，好在我們碰到了我家的親戚，他們排在很前面，和我們相差了“十萬八千里”。于是，我們便插在了他們前面。但即使這樣，我們還是要等很久很久。

我只好坐在一個安靜的地方，看看遠方，有許多人在別的店里吃晚飯，飯菜可豐盛了，看得我口水都要流出來了。我問：“媽媽，為什么不去其它店里吃呢？”媽媽回答：“那是因為外婆家好吃?！薄鞍Γ降资裁磿r候才能吃到飯??！”我唉聲嘆氣。

不久，我就坐得不耐煩起來了，便拿出ipad在那玩起游戲來。不過那鬼地方有許多人在上網，網速比蝸牛還慢，很卡，都卡爆了，一點都不好玩。我只好放棄玩ipad的念頭，準備去樓下逛一逛。就在我逛得十分開心的時候，媽媽來叫我上樓吃飯，我只好垂頭喪氣地上樓了。

排隊等吃飯可真是件不容易的事??！

敘事作文等待 篇6

麥子收了，只剩下麥茬，鋸齒形起伏。地不大，在公社郵政所東邊，有一堵土墻。土墻中間有個缺口，每天我們上學、放學，從那兒過。他家住在郵政所里，母親是所長，把家安在了里面。他是外村人，村子離公社十幾里遠。我也是外村人，村子與公社隔條公路。同是外村人，不易融于別的同學，我們就好到了一塊兒。下午放了學，我們到收割后的麥地里玩。

突然他喊，快來看，快來看，這里有個甜瓜。扭過頭去，見他蹲在地上，盯著膝前什么東西。我停下手中正采摘的一種我們叫作黑烏蛋子的黃豆一樣大小的可吃的漿果，走了過去。傍晚的西天余光里，他的四方盤子臉粉白，掛著汗?jié)n，兩只大眼黑白分明，牙齒也是白白的，不像麥茬白里透黃。

果然，地上有苗甜瓜秧子，上面結著一個甜瓜，他正用手指著。不能指，指了會死，我說。那時在村里，凡是樹上、地里結出的幼小果子，大人們總告誡我們，不能用手指，指了就會枯落?，F在想來，也許是怕我們嘴饞，過早摘下它們。他收回指頭，我們一塊兒盯住看。秧苗不長，彎彎曲曲，在密而尖銳的麥茬間穿過，上面抽著幾片葉子，結著一個甜瓜。甜瓜只有我們拳頭大小，紡錘形，淺綠色表面上，有幾道白紋。

我們興奮極了，盯住看了一會兒，通通直跳的心才安靜下來。怎么辦?甜瓜還沒熟，還不能吃。讓它繼續(xù)長吧，長大了再吃。不能讓人知道，讓人發(fā)現。我們是把它輕輕拿起，挪到一片葉子底下，還是把一片葉子拉過來，蓋在它的上面，現在記不起來了，總之我們用葉子把它蓋了起來，讓它藏在了葉子底下。

天黑下來，該回家了。我們站起來，又蹲下去，小心翻開葉子。甜瓜就在那兒，沉默地長著。我們相約，誰也不能給家里人說，給同學說，給任何一個人說，只能我們兩個知道。拉鉤了沒有?肯定拉了。如此一個巨大秘密、巨大幸福，怎能不拉鉤呢?我們那時有過好多秘密，但沒有一個比這個更大;有過好多幸福時刻，也沒有一次比這次更讓人驚喜。

第二天放學，拐進可以望見那片麥地的胡同里，路過那株杏樹。杏子自從拇指大小，就被我們惦記，時時趁人不在，用石子擊落。杏子轉紅、轉黃時，我們每每抬頭仰望，腮中不由流下口水，禍害不止。我們急急地、悄悄地走到甜瓜跟前。翻開葉子，沒錯，它就在那兒，還像昨天一樣，沉默地長著。我們從不遠處墻角，摘來一片大蓖麻葉子，蓋在它的上面。轉念一想，這樣容易被人發(fā)現，再說，曬不到太陽，甜瓜就會枯死。那時我們上小學四年級，有了初步常識。怕被人看見，我們趕緊返身，穿過墻的缺口，他回他家，我回我家。

開始幾天，我們一天一趟去打量。有時拿開葉子，把看著總不長的甜瓜，稍稍翻個身，讓挨著土地的那邊轉到上面，以便能接觸到陽光。大多時候我們只是看著，不碰它，怕把它傷了。有時我們湊近，用鼻子使勁地吸，想聞到哪怕絲絲的香氣兒。但聞不到，只能聞到土地的味道、麥茬的味道，與中午時分陽光的味道、傍晚時分潮氣的味道。

我們一天一天等待，靜下小小的心等待，有所期盼地等待，胸有成竹地等待。那段時間晚上睡覺前，我的腦子里，總會浮現那個青澀的，還沒透出微微香氣的甜瓜。割麥子時主人怎么沒把秧苗連同它剜回院里呢?他是在等它熟了，才來摘嗎?漸漸入夢，那個甜瓜有時還會浮現在夢里：甜瓜熟了，輕輕磕開，里面是金黃的瓤，白的扁扁的橢圓形籽兒，舍不得扔掉這清新的瓤，吱溜一聲吸進嘴里，吐出籽兒，還沒吃到果肉，醒了。上學，課堂上也想。我的朋友不太掛念了，他對一件東西總會倦怠，不像我，長久懷有一股濃烈的、久久不能平息的熱情。

我不能等待了。把它摘下吧，我說，也許能吃了。還不熟，摘下也不能吃，他說，你要吃就摘吧。走近那朝思暮想的果實，在那一刻，決定摘它時，我們發(fā)現，那個甜瓜早已不是開始找到它時的樣子了，長得大過我們的拳頭，顏色也似乎更碧綠更深沉了，仿佛西瓜表皮，一道一道白紋，也更加長而寬了。我用手輕輕撫摸，與第一次感覺不同，不再潤澤、微糙，而帶著一種堅硬、光滑。低下鼻子去聞，仍然沒有散發(fā)出香氣。有點兒不舍，不知道熟不熟。

指甲掐進一端，用力使勁掰開。瓤是白的，籽兒細微，嗅到點點香氣，似乎又有點點苦味兒。一人一半，我遞給他。我們張開等待的嘴，各自咬了一小口。那苦，讓我們好些日子都難以忘記。

敘事作文等待 篇7

“張排長，無論如何一定要堅持到黎明，等到援軍到來。”“是，我打完最后一顆子彈也會堅持到天亮。”張排長行了個軍禮，走了出去。他望著眼前雖然受了傷，卻依舊身姿挺拔的戰(zhàn)士，眼睛有點濕潤，“援軍在黎明時趕到，同志們，能不能堅持住?”“能!”每個人的臉上堅定與堅決。他們不會退縮!

戰(zhàn)火已經停息，但不久馬上開始第二波攻擊。余下的百余人都拿出干硬的饅頭往嘴里塞，有的已經發(fā)酸了，但沒有人扔掉。血染紅了他們的衣服，也染紅了天地。張排長望著有些泛紅的天邊，沖戰(zhàn)士們吼道：“再堅持幾個時辰，援軍馬上要到了?！?/p>

……”張排長望著天邊血一樣的紅色，眼神中帶著堅決，“同志們，上刺刀，和他們，拼了!”此刻，一陣號聲遠遠飄過來，援軍到了!“同志們，沖啊!”天邊，一輪熾熱的太陽緩緩從東方升起，黎明到來了!

敘事作文等待 篇8

??！三月的天像孩子的臉，說變就變。前幾天還晴空萬里，可今天卻刮起了沙塵暴，真是意想不到，

沙塵暴刮得太早了，爸爸還沒有下班。我的心焦急的等待著，眼睛也緊緊地盯著馬路上穿梭著的行人。可是總不見爸爸矯健的身影出現在我的視線里。沙塵暴越來越大，我趴在窗前，看著咆哮著的狂風。那一陣緊似一陣的狂風，像暴怒的熊，揮舞著拳頭，夾帶著沙石怒吼著襲來；又像一位拳擊手，毫不留情地朝樹木出擊。行人個個瞇縫著隱隱作痛的雙眼，毫不抵御狂風的吹哮。平時爸爸6；00下班，6；30基本到家?？山裉?/p>

6；40，爸爸沒有回來，我有點擔心了，又無可奈何，嘴里嘀嘀咕咕念叨著；快回來吧，爸爸。

7；00，爸爸仍舊沒有回來，我更擔心爸爸了，眼睛像銅鈴般的緊盯著門口。

7；10，爸爸依舊沒有回來，我越來越擔心爸爸了，心里像兔子亂跳；又像被千斤巨石壓住了，我恨不得跑出門去找爸爸。

7；20，爸爸還是沒有回來，我已忍無可忍，急得像熱鍋上的螞蟻，真希望爸爸立刻出現。正在我萬分恐懼之時，突然門被推開了，一個黑色的影子闖進屋子，他緊張的全身發(fā)抖。阿！是爸爸，我歡喜的撲到爸爸懷里。我急切的問；怎么才會這么晚？風太大了，本來想等會兒再回來，可想到怕你擔心，就急忙趕回來了，爸爸一臉歉疚。我的心像洶涌的大海，起伏不定

敘事作文(集合8篇)

把生活寫進作文是非常正常的，寫作可以快速提高我們的表達能力，優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。一篇作文是如何誕生的呢？小編花時間特意編輯了敘事作文(集合8篇)，相信一定會對你有所幫助。

敘事作文【篇1】

還沒進家門，一股粽葉的清香就撲鼻而來。我迫不及待地放下書包，以不及掩耳之勢跑到餐桌前，想品嘗那讓人垂涎欲滴的可口美食——粽子。

只見一個個小巧玲瓏的粽子整齊地擺放在盤子里，好像在對我說：“快來吃我，晚了可就來不及了呦!”我這只小饞貓拿起一個最大的粽子，飛快地撥開那層層粽葉，一個白生生的“家伙”映入眼簾。我使勁地咬了一口，呀!米粒的清香夾雜著花生的齒香與蜜棗的甘甜，真是讓人食指大動。我狼吞虎咽地把它吃完后又馬不停蹄地向下一個目標“進攻”，眼看第三個粽子也“滾”進了我的肚里，媽媽突然對我說：“可別光顧著吃，你可知道端午節(jié)的由來和習俗嗎?”

我胸有成竹地說：“切，誰不知道? 端午節(jié)是中華民族古老的傳統節(jié)日之一。傳說楚國的愛國詩人——屈原不忍見自己的祖國被侵略，投江自盡，屈原死后，百姓悲痛異常，紛紛拿出食物到江邊憑吊他，為了防止飯團被魚蝦所食，就用樹葉包住，外纏彩絲，后發(fā)展成粽子。以后每年的五月初五，人們都會吃粽子、掛艾葉、賽龍舟……來紀念愛國詩人屈原?！?/p>

媽媽高興地說：“看來你懂得不少嗎!”“那是，我是誰呀!”話音未落，我就繼續(xù)埋頭大吃起來?！鞍?，你這個小饞貓呀!”媽媽哭笑不得地說?！肮比胰吮ζ饋怼?/p>

這真是一個快樂的端午節(jié)呀!

敘事作文【篇2】

很久很久以前，在一個遙遠的小山莊里，住著玻璃三兄弟。老大，老二都穿著藍色的襯衫，而老三只有一件白色的襯衫。兄弟三人快快樂樂地住在一起。今天老大老二拾柴，老三挑水，明天老大老二挑水，老三拾柴。每天晚上，老大老二老三圍在火堆旁取著暖。老三講著森林里發(fā)生的趣事，老大，老二都認認真真地給衣服涂著藍顏料。

一天，老大老二去拾柴。在回來的路上，他們聽著小鳥唱著歌，跳著舞?！斑?？老二，你有沒有聽到有人在叫我們。”老大奇怪地問。“沒有。沒有?！崩隙敛辉谝獾鼗卮?。“那難道是我聽錯了？不對，不對。老二，我們快回家?！崩洗笥致牭搅似婀值穆曇?，連忙拉著老二急匆匆地往家趕?！奥c慢點?！甭飞喜粫r傳來老二的聲音。

回到家，老大把這件事講給老二老三聽，老二老三都不相信，說老大在說謊。老大見老二老三都不相信，便走了出去，去尋找證據。天黑了，老大還沒有回來，老二老三急了，便到森林里去找老大.

如果你想知道在森林里發(fā)生了什么，就接著看吧．

敘事作文【篇3】

家，給人以溫暖。它是人們的'唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規(guī)矩。

我每天寫完作業(yè)，媽媽就讓我下樓玩耍。但是，媽媽對

此也傷腦筋，因為我每次下樓玩都會忘記了時間，回家已超了時，為此，媽媽不少批評我，但我卻改變不了現實。

有一次，我回家又晚了，媽媽說：“以后你給你的電話上把時間定好，它響了，你就回來，好嗎？”“嗯”于是，我把時間定好了。第二天，我寫完了作業(yè)，媽媽讓我去玩耍。

我玩著盡興，突然，鈴聲響了。再玩一會兒吧，媽媽也不會

說我的。于是，我又玩了半個小時?；氐郊依?，媽媽大發(fā)雷霆：“你咋又回來這么晚？不是給你定了鈴嗎？”“媽媽，我沒有按時間回來，我錯了，以后保證守時?！薄昂冒桑阕甙??！?/p>

這一次，我汲取了教訓，我玩得高興的時候，鈴聲響了，我立馬回到了家，媽媽見了，說：“這次做得不錯，獎勵一顆紅星和一顆黃星?！啊耙蔽掖蠛?。

我想，這應該屬于家規(guī)的一種吧！

敘事作文【篇4】

我們平常過的節(jié)日比較平常，比如元旦、春節(jié)、婦女節(jié)、六一節(jié)等等，這些節(jié)日都是固定的，而我想創(chuàng)造一個每年可以隨便哪天過的節(jié)日。于是，我和好朋友沈芯怡聯合起來設計了一個節(jié)日，名字取為“狂歡節(jié)”。

那天，我們幾個朋友約好晚上到我家里，共享我倆設計的“狂歡節(jié)”。為這個“狂歡節(jié)”，我特地制作了各種各樣用塑料袋、顏料制作而成的“鬼服”呢，可漂亮了！朋友們陸續(xù)來到我家，這時，我故意把燈關了，頓時一片漆黑，我想，我要嚇嚇她們。于是，我就蹲在角落里慢慢地爬過去，抓住了李甜的腳，她嚇得尖叫了起來：“哎呀，什么東西捉住了我的腳？”正當我暗暗高興的時候，我的背被什么拍了一下，我轉過頭去，看見一個像燈泡一樣的眼睛正盯著我看，我嚇了一跳。我仔細一瞧，原來是沈芯怡拿著小小的手電筒正對著我。這時另一個角落里傳來了一聲巨響，大家嚇得哇哇大叫起來。我連忙把燈打開了，原來是我媽媽心愛的花瓶掉在了地上，我們幾個垂頭喪氣地說：“這下真的完了！”我趕緊把地上的花瓶撿起來一看：“哎，沒碎呢！”一陣快樂的笑聲在屋子里響了起來。而后的一段時間里，我們一直試穿“鬼服”，相互欣賞，重演著剛剛那一幕嚇人的招數，雖然我們都穿著“鬼服”，但我們是一群善良而快樂的“小鬼”。

時間過得真快，不知不覺已過了兩個小時，媽媽準許我們狂歡的時間快要到了。因此，我們趕緊把“鬼服”換下放好，然后把我的房間和客廳快速地打掃了一遍。5分鐘后，屋子里從一片狼藉變成了一片整潔。

短短的一個傍晚過去了，但留給我的卻是永久的快樂?？磥?，只要我們善于去發(fā)現、去嘗試，生活中有無窮的快樂。

敘事作文【篇5】

“包餃子嘍”隨著一陣歡呼，我加入了包餃子的行列。這可是我十年以來第一次包餃子。

看著一個個小餃子我按捺不住內心的期待，便拿起一個餃子皮學者奶奶的樣子包了起來。爸爸還單獨給我拿了一個案板。

先放上菜，再包起來兩邊一捏，一個餃子就包好了，奶奶耐心的教著我，爺爺夸我包的好，我想是受到了極大地鼓舞時的包的更帶勁了，一次比一次好我心里樂滋滋的，臉上洋溢著幸福的笑容。

終于，餃子皮被全部干掉了，剛才包的餃子總體較好，可總有那么一兩個不聽話，有的“齜牙咧嘴”有一個甚至還“笑破了肚皮”于是我決定收拾一下兩個“搗蛋鬼”準備好好“修理修理”我從別的餃子上都取下些，“人多力量大！”可誰知壞的更多了，我急得皺起了眉，可是那些餃子就是不聽話，只好請叫奶奶了。

奶奶替我“教訓”完就下鍋了。

當熱氣騰騰的水餃端上來后，我第一次體會到了自己包水餃的快樂，第一次吃到自己包的水餃。

敘事作文【篇6】

外面下著毛毛雨，雨如絲一般拍打著地面，就像那母親安撫孩子。但此時的我視乎覺得有點糟糕，我在等待去書店的公共汽車。好沒上車，我開始擔心：車上會不會很多人，我沒有位置怎么辦，我會不會在車上摔倒。一連串的想法在我腦中出現。 車到了，正如我所料，車上人山人海，車水馬龍，我踮起腳，小心翼翼的從大人的腋下鉆過。擁擠的人群使我覺得不安。車上一個位置也沒有。車開始走動。我搖晃著，向玩過山車一樣想嘔吐，我的臉一滴接一滴的汗珠滴下來。臉開始變得漲紅。突然一位滿頭銀絲的老爺爺對我說：“小朋友，你沒事吧！來到我這來坐著吧！看到老爺爺應該也有60歲以上了吧！老爺爺滿頭銀絲，穿著一身灰色的衣服，背著一個布滿了灰塵的藍色的布包。我想：老爺爺年紀不小了，老師教過我們應該給老人讓座。我不應該搶爺爺的座位。 我對老爺爺不停地說不用了不用了。可老爺爺堅持不懈。他用他那粗糙黃色但又溫暖的雙手把我拉向了他的座位。我努力想掙脫，可還是羞愧的接受了?？粗蠣敔攲ξ椅⑿?，我似乎感受到老爺爺對他人的關愛。對這位從未謀面但卻有著親切感的老爺爺我萬分感謝。我想多年過去了。或許他會忘記我，可我永遠都不會忘記拿一場老爺爺讓座時的情景。我也永遠忘不了哪位慈祥的老爺爺。

敘事作文【篇7】

“小年，小年，當然是小朋友過年!”媽媽這樣對我說。于是，精彩的一天就開始了!

上午，媽媽、伯媽和我一起去了市場，購買過年所需要的年貨。我們先乘電梯從一樓到了七樓，七樓那兒專賣：圍巾、飾品、手套、夾子、皮筋等。我們走進了一家店子，里面的東西琳瑯滿目、物美價廉。特別是那一些圍巾，五顏六色、光彩奪目。讓人一看就產生了愛慕之心愛慕之心!媽媽和伯媽各買了兩、三條圍巾。接著，我們有下到了六樓，六樓專賣：燈籠、對聯、假花等。燈籠有大有小、流光溢彩。就像一群穿著紅色衣裳的小精靈在歡快地跳躍著!對聯的內容更是多樣化。讓人不知從哪兒開始挑起。這樣，上午就愉快地結束了!

下午，我和我的好朋友。一起去看了熊出沒大電影。讓我們驚笑不已，笑聲使電影院里的氣氛更加的活躍了。電影人物的一言一行，都在使我們捧腹大笑!

晚上，我和我的兩個侄女在家吃飯，那真是滿漢全席，雞、鴨、魚、肉。使我吃得飽飽的。親人在一起就是溫暖的。

夜深了，我躺在床上，回憶起今天。我情不自禁地笑了。

敘事作文【篇8】

我有一個總是不在家里一起吃飯的爸爸，唉！他什么時候有想過我的感受呀！差不多每天晚上都要陪客人，請別人吃晚飯……今天晚上，爸爸又出去了。

晚上，由于媽媽加班，所以媽媽不能回來陪我吃飯了，今晚只能我和爸爸一起吃飯了。于是，我耐心的等著爸爸回來和我一起吃飯?？墒牵业攘撕芫?，我很著急：難道爸爸不回來了嗎？突然，電話“鈴、鈴、鈴……”的響起，是爸爸要回來了吧，所以打告訴我？我很高興，爸爸終于要回來了，今晚我不用一個人在家吃飯了。于是，我急忙跑接電話，可是萬萬沒有想到的是：爸爸今晚又不能回來了，又要去陪客人。我的心冷了一大截：爸爸你怎么可以這樣。

陪客人！陪客人！他就知道陪客人，他什么時候考慮過我的感受。他就知道工作重要，工作重要。差不多都是因為工作他才不會來陪我吃飯的。難道工作重要真的有那么重要嗎？我知道爸爸這么做，都是為了我們！，爸爸您就不能在家你多陪一下我嗎？

唉，爸爸什么時候才能理解我的感受，我的心情，對他來說到底是多陪我好，還是工作好。

寫月亮敘事作文900字模板

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學生時期我們經常需要寫作文，寫作文，可以提高自己的概括能力和邏輯能力。作文要切合文章的思想內容，不要“題不對文”。什么樣的作文讓人眼前一亮呢？經過搜索和整理，編輯為大家呈上寫月亮敘事作文，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

寫月亮敘事作文(篇1)

小的時候，我以為月亮是黃皮球，長大一點又以為月亮是一盞大燈，現在，我則以為它是我心中的太陽。月亮到底是什么呢，連去過月球的人恐怕也不能窮盡它的奧秘吧！而我對月亮卻另有一番自己的見解！

小時候，天天我吃完飯總會看到那小小的，有時彎有圓的月亮，它在深藍深藍的天空中顯得格外明亮。我伸手去抓，可卻抓了一把空氣。我心想：這個球比家里的球好玩多了！我在路邊披發(fā)步，看見月亮也在走著、走著，我萬分欣喜，天上那個球還在轉動呢！在隨著我轉動呢！天天晚上，我都會在窗邊或路旁賞識著、遙望著這新鮮的“皮球”。

晚上看月亮，久而久之已成為了一天中必不可少的一段快樂時光，這時，我看月亮又有了新的理解．我煩惱時看月亮，快樂時看月亮，煩惱時月亮替我分擔，快樂時月亮與我分享．它似乎是我的一盞燈，照亮了我對糊口的熱愛，也照亮了我前方的路．我看月亮仿佛在對它訴說著我一天的見聞，它照我仿佛給了我一個滿意的回答，我們就這樣交談著，專心靈交談．

終于，我長大了，這時，月亮似乎也在成長，它不再是黃皮球，也不再是一盞大燈，而是我心中的太陽．太陽是火辣辣的，而月亮是柔和的。我喜歡太陽就像我喜歡月亮。我心中的太陽在不停地放著火花，就是這火花點燃了我對學習的熱愛，對未來的憧憬。是月亮；是月亮；是月亮！是它，是它幫助了身邊的小星星，更幫助了我！每當我失蹤時，火花開始大量綻放，仿佛在我心中放煙花，煙花多了，就占據了失蹤和煩惱在我心中的位置，迎接我的是歡樂和喜悅！

月亮啊，你的無，你的感情深深讓我打動。只要別人一看你，你就會把你所擁有的一切給予別人。你對大家的感情多深?。?/p>

寫月亮敘事作文(篇2)

獨自校園熟悉的小道上。欣賞著第校園中秋月色。

隨性地找了大樹腳下的草地坐，背靠在樹干上，望著月亮深思著……

今晚到處都寂靜得很，隱隱約約地聽一點兒鳥兒說夢話的聲音。月光灑在樹葉上，葉影落在衣袖上，余光卻直拋入眼珠上，比太陽光好得多。月光還落在路上未干的淺水上，反射出很亮的光，免去了蟲子夜行時掉進水里的危險，也照亮了螞蟻夜行的路，照亮了室外給月亮吃的月餅，照亮了我所憶。

的嘆息又響起了。月亮又圓，生命了多的月圓。青春如流水。生活的.節(jié)奏隨月兒的圓與缺而。學習的窗外時時月亮劃過，快樂、傷痛、失意、挫折都要去月亮，靜觀著它的圓與缺。

"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺"說的實在。月亮又圓了，月亮缺了。生命有限嗎？有限的生命是從頭的，了，又了，它像月亮那樣循環(huán)著。在圓缺的時光消逝時，親人會地離開我，我、、外婆、、叔叔、大伯、大媽……離我而去。就相隔界線，我孤獨了。月兒仍然在天空中爬行著。我想，它最了，它是一面歷史的明鏡。注視著離合的場面，注視著每生命的誕生與消亡。生命的誕生就著你要著痛苦，去著挑戰(zhàn)，那挑戰(zhàn)后的失敗。

月亮又圓了，那意味著死亡又向你邁進了一步。在嘆息一系列的月亮又圓了的，你的兒女，侄子侄女又誕生到傷心而無奈的世界，也會失去你、失去至親的痛苦。欲望地在世界消逝。

"但愿人長久，千里共嬋娟"是不的。希望在有生之年珍惜每你、愛你的音符。等到都離開了你的，才真正地去后悔、自責理解對你的愛，那便成了世間最可悲的結局。

寫月亮敘事作文(篇3)

在古時候，人們就向往著月亮。神話中有著嫦娥奔月的故事；生活中有著萬戶想要登月的故事；在古詩中詩人也常常寫著月亮。

現在，我已知道了月亮離我有多遠，整整有38.44萬千米，那是多么的大?。∧鞘嵌嗝吹倪h?。￠_車都要開幾百年呢！

我也想象著登上月球，其實月亮離我們沒有這么遠！它就存在在我們的生活當中，存在在童趣中。

小時候，當那一輪皎潔的明月升起時，我們會不約而同的來到水缸旁。這時，水缸中總會呈現出圓圓的月亮。

我伸出小手在水缸中攪拌，好像我在洗著月亮，那一道道波紋互相碰撞著，卻映著波光粼粼的月亮，一只手拍打著月亮，顯得無比的.輕快。

啪啪啪水發(fā)出清脆的聲音，月亮蘊含在這種聲音當中，月亮離我有多遠？離我就隔了一層聲音，它就在聲音中。

在中秋節(jié)時，當我們拿著月餅拿著茶水賞月時。

我不由得想起李白，在李白喝酒的時候他寫出了一首關于月亮的詩:床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。我喝著茶吃著月餅就感受到了，月亮悄無聲息的映在了茶水中，我拿起茶水慢慢地喝，仿佛有一種高潔的感覺，凈化了全身。月亮融入了茶水，讓茶多了一份韻味。月餅好像就是月亮的化身，使我感受到了那種清甜。月亮離我有多遠？離我就只有一壺茶一塊月餅的距離！月亮其實就在我們身邊，離我們不遠，生活中到處有月亮的身影。只是想看見月亮，需要一顆發(fā)現的心。

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寫月亮敘事作文(篇4)

漆黑的夜晚，天上沒有點點的星星。是什么將大地照得如此明亮？抬頭遠望是月亮。

今天的月亮格外大、格外亮。透過黑壓壓茂密的樹枝，它像一個大玉盤，嵌在夜幕中。這就是我對月亮的初印象黑暗中的使者。

瞧它的顏色，白中泛著點灰，在天空中閃著銀光。倘若將它比作一種花，我想你不會說它像牡丹般花枝招展，也不會說它像菊花般超凡脫俗。我認為，它恰恰像周敦頤眼中的蓮，高潔傲岸，不慕名利，潔身自好，能獨自撐起一片天。

在我心中，它還是孤寂而又清高的。透過月亮的亮部去看深灰色的月影，仿佛可以觀賞到嫦娥在凄涼的廣寒宮中撫琴。她的神色中掠過一絲憂傷，長此以往，她早已熟悉了孤寂的生活。她的面色有些許紅潤，粉撲撲的。兩只白凈的手在琴上來回翻動，奏出了動人的旋律，在宮中回蕩，玉兔在她的腳邊睡著。那可憐的吳剛，依舊執(zhí)著地舉著斧子奮力砍著那永遠不倒的桂花樹。

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明，為什么古往今來的文人墨客都喜歡借月亮來寄托情思呢？不管你在什么地方，月亮都是共有之物，就像洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺中作者高潔的志趣一般，不會發(fā)生改變?，F在的人們白天忙于自己的事業(yè)，繁忙的生活節(jié)奏讓人們來不及思考，也來不及停下來細細感受。而當夜深人靜時，內心的孤寂便會爬上心頭，人們需要通過月亮來排遣心中的憂郁。神秘的月亮連接著兩地游子的心，見月思鄉(xiāng)，也就不奇怪了。

寫到這兒，我開始思考，月亮究竟給了我什么？我想，它照亮了我歸家的路;在夜晚與我并肩作戰(zhàn)，奮筆疾書，給予我陪伴；它給了我自信，告訴我明天會更美好；它愿意聆聽我的心里話，做我的心語橋。

這個夜很靜寂，但不孤寂。

寫月亮敘事作文(篇5)

無憂無慮的童年生活，隨著時光流逝了，盡管我現在還是個孩子，卻還經常重返童年。

那時，我只有四五歲，還沒有聽過小猴子撈月亮的故事有一天夜晚，我到院子里去，見那盛滿水的臉盆里有只輪圓圓的月亮。我欣喜若狂，忙跑到我的好伙伴小愷家里。我把最靠字他的耳邊神秘的說：喂，我家有一個月亮。我才不信呢！不信到我家去看。于是小愷跟著我到了我家。他蹲在臉盆旁，一邊看，一邊自言自語著：怎么不像天上的？天上大，這個太小了。我自豪地說：對了，天上的月亮就是這個月亮的媽媽。小愷不做聲了。我倆還是目不轉睛地盯著盆里的月亮，生怕它跑了似的。停了一會兒，他又開口了：它會不會跑了？他這一問，我倒犯了愁。這可怎么辦呢？有了！小愷瞪大眼睛說：咱們把它扣住。但是用什么扣呢？我家有個大瓢，咱們把它拿來吧。小愷說。我倆就飛快地跑到他家拿來了個大瓢?？梢簧w上，太小了。我愷見我家豬圈上墻上有一個空盆，就過去抱了過來，蓋上一看，正合適。我跑回家，神秘地對哥哥說：哥，我捉了一個月亮。哥哥也被引出了院子。我怕掀大了口讓月亮給逃了，就掀開一條縫讓哥哥趴在地上看。哥哥說：里面什么也沒有，只是黑乎乎的呀！我一看，真的，月亮沒有了。我把蓋在上面的蓋子拿了下來，見月亮還在里面。哥哥看了看只是笑笑。我忙解釋說：剛才它是怕羞才藏起來的。說完又輕輕地將它蓋住。

第二天一大早，我又去看月亮。見蓋在上面的盆子被掀掉了。里面的水沒有了，月亮也無影無蹤了。我由地哭了起來。媽媽開始還莫名其妙，經哥哥解釋，她才恍然大悟地笑了，對我說：那不是月亮，是月亮的倒影。當時我根本不信，非讓媽媽再給我捉一個不可。媽媽被逼得沒法子，只好說：好，好，今天晚上我再給你捉一個，行了吧？我這才止住哭了。

寫月亮敘事作文(篇6)

某個陽光刺目的下午，街上行人斑駁一片。我背著龐大而又沉重的行包，穿過紅燈，跨過不高的欄桿，回過來。我再一次打量著這一座即將遠離的城市。

去長途汽車站的路上，起了風。我仰頭望去，一只大鳥正單調地滑翔而去。翅膀一動不動，仿佛從來沒有打算收攏。

到達香泉鎮(zhèn)已經很晚了。夕陽一點點向西墜去，從暈紅變得暗淡，蟄伏在昏暗中的小鎮(zhèn)坐落在半山腰坐落在熱情中等著我。司機按了一下喇叭，車停住。一路的顛簸。眩暈也隨之停止。李其帶著一臉的不安和關切等在路旁。我沖他笑了笑。

樸素而又隆重的接待之后，我便在布置好的宿舍里沉沉睡去。那里的夜寧謐而又安詳，是我不曾感受過的。

第二天就報到上課。

推開大門，十幾雙烏黑的眼齊刷刷地望著我，我木然愣住。遲疑的走上講臺，開始講語文。那一刻，我很緊張，我的聲音有一絲顫抖，我忘記了自我介紹，我的每一句都打亂了語音原有的規(guī)則與秩序。多么懊悔。我只好開始點名:李永雙、劉月、張惠子

走出教室，我感到面前出現一條長長的路。我已經踏了上去，第一步沉重而又突然。李其說:能堅持下來嗎?要學著適應，然后你就會發(fā)現離不開香泉小學了。

我說，我很自私，我沒有再報考大學的信心，我只是來尋找愛，以及安寧吧!

來這里的第十天，惠子媽做好午飯來請我，她的手在圍裙上搓了幾下，便過來拽我的胳膊:梅老師，走，吃飯!她拉著我，步子很快。我一陣子小跑才能趕上。落座時我還在氣喘吁吁，但也許，我就這樣被感動的?；葑雍莒t腆，躲得很遠，卻又使勁探著脖子朝飯桌上瞅。我喊她:過來吧。她怯怯地走近，臉上是紅撲撲的羞澀?；葑計屖置δ_亂地張羅著。我便被這羞澀和忙碌所感染，像是回到一個真正美好的溫暖的家。

那晚，我坐在學校后面的山坡上，坐在月光的底端。我清楚地看著整個鎮(zhèn)子的輪廓。夜色中的鎮(zhèn)子閃露出一種神秘的美，許多螢火蟲、小飛蛾在我周圍由潛伏變得明目張膽。我低下頭，把雙手深深地扎人土里，眼淚豌豆似的一個勁往下掉。有腳步聲傳來，李其和兩個學生從一棵大樹的后面繞出來，朝我不好意思的笑笑。我抓起永雙和劉月的小手，往山坡下飛快跑去。李其在后面追著，大喊著小心一些。

寫月亮敘事作文(篇7)

今天是四月初六。我正在騎著自行車，我騎著騎著不由自主地仰起頭望。啊！彎彎的月亮好似鐮刀，閃閃發(fā)亮，照耀著漆黑的夜晚。好美麗的月亮呀！其實，在我心中，初六的月亮我感覺比十五、十六的月亮美得多。

突然，我感覺一陣懸空的感覺。我往下望，發(fā)現自己竟然懸在半空中，我雙手做出游泳的動作，努力的向月亮飛去。我穿過了一片片白云，不出一會兒，我就來到了月亮上。月亮上并不是像大人們說得那樣，一片荒涼。我看見了一片草坪，一棵大樹，周圍有著一圈明亮的黃色燈泡，云霧環(huán)繞著整個月亮，一切變得朦朧起來。我東瞧瞧西望望，?。≌婷利愌?！我隱隱約約看見了那個參天大樹下坐著一個女子，女子手里似乎抱著什么。我走近一瞧，確實是一個女子，手里抱著一只可愛的小白兔。您好。請問，您是誰？我有禮貌的問道，我邊問邊打量著她，黑色的秀發(fā)被盤了起來，柳葉眉、黑色大眼睛、櫻桃小嘴。身上穿著一身古代女子的衣著，腳上穿著一雙繡花鞋。我是第一個登上月球的女子嫦娥。嫦娥說，眨著眼睛。哇，我竟然遇到嫦娥！如果有帶手機或者照相機多好！一定要合影合影。我驚訝道，隨后自言自語。照相機和手機是什么呀？嫦娥好奇的眨著大眼睛，問。手機就不說了，照相機就是拍照用的，它有一個按鈕，按一下就可以把我和你記錄下來，然后洗出來，就成了照片。我耐心的解釋道。哇，現在的世界真神奇！有一天，我也一定要下凡間看看！嫦娥說。那是，現在是高科技世界。我炫耀著現在的世界。走，歡迎你來做客，跟我到廣寒宮吧。嫦娥熱情的邀請我。好的。我毫不猶豫的答應了，跟著嫦娥來到了廣寒宮。到了廣寒宮，我感覺到一絲絲的冷氣向我襲來，我不禁打了個哆嗦。嫦娥見了，連忙從袖子里拿出一顆小藥丸，讓我吞下去。這是什么啊？我問道。這是防止冷凍的藥丸，吃完，你就不會覺得冷了。嫦娥解釋道，把藥丸塞到了我的嘴里。吃完后，確實感覺不到冷了，真是神丹妙藥??！廣寒宮的外表都是冰砌成的，晶瑩剔透、閃閃發(fā)光。隨后，嫦娥帶著我把整個廣寒宮逛個遍，然后把我?guī)У搅撕笤?。嫦娥從袖子里取出一只小白兔。我還記得，就是剛剛她抱著的那只小白兔。玉兔，去準備佳肴，今天有個小客人。嫦娥對著小白兔說，小白兔嗖的一聲就變成了伊個亭亭玉立的女子。我恍然大悟，這個就是嫦娥的丫鬟玉兔。遵命。玉兔說完，就走了。我和嫦娥坐在長椅上，靜靜的觀賞著月亮。來了來了……從頭上傳來玉兔的聲音。我們連忙起身，去幫忙把一道道菜拿出來。全部都齊了之后，我不由贊嘆：哇，好多??！這回要吃個飽。呵呵，我們準備不夠周到，望見諒。嫦娥輕笑道，說。沒事沒事，我們開始吃吧。我迫不及待的想品嘗，說。好的。嫦娥和玉兔優(yōu)雅的坐下來，細嚼慢咽地吃著。我大口大口的吃著，嘴里口齒不清的說道：好吃好吃。嫦娥和玉兔都笑了，我也笑了，整個廣寒宮充滿著笑聲，突然，我被咽到了，我一直咳嗽，就是咳不出來。

突然，一睜眼，發(fā)現自己是在做夢。如果這是真的那該有多好?。?/p>

最新科技館敘事作文(模板14篇)

可以說作文與我們的一生都有著密切的聯系，通過寫作既鍛煉我們的動筆能力，又能提高語言組織能力。以下是幼兒教師教育網編輯為大家精心準備的科技館敘事作文。為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文！

科技館敘事作文(篇1)

上周末，我去了科技館，那里真好玩！

科技館的外圍停止一列黑色的火車，下面鋪著軌道，軌道上撒著沙子，好帥啊！

科技館的一樓，有兩具龐大的恐龍骨架模型，一具是鱷龍模型，另一具是版龍的模型。接著我來到了二樓，這里有更多的恐龍骨架模型，一具是異特龍的骨架模型，它好像正在捕食獵物。一具是副櫛龍的骨架模型，我想條是在觀察遠處的動靜吧！還有一具劍龍的骨架模型，它的背上有一排像寶劍一樣的骨板，整個骨架大概有5米高，4米長，真是一個大塊頭。

二樓還有很多種魚的骨架模型，有中華鱘、歐洲鮭魚、還有金龍魚，還有兩只行動緩慢的大海龜。在二樓的天花板上，掛著兩條箭魚，他們正在捕食一群熱帶魚。

這些都是我最感興趣的動物，下次有時間我一定還會在去科技館，好好研究你們！

科技館敘事作文(篇2)

為了進步同學們的環(huán)保意識，文苑小學組織了五年級春季實踐流動——參觀中國杭州低碳科技館。4月13日早晨，五班的同學們一邊談論著這次低碳之旅，一邊急切地等著大巴車。但同學們的心早已飛在去科技館的路上了，想象著那里神奇的科學景觀。

同學們經由一個小時的車程，終于到了盼望已久的目的地——中國杭州低碳科技館。它位于杭州市濱江區(qū)，是全球第一家以低碳為主題的大型科技館，也是青少年了解低碳糊口、低碳城市、低碳經濟的“第二課堂”，更是一家聞名的科普教育機構。

在低碳科技館里，同學們迫不及待地先去看了巨幕片子，了解了一些航天知識。一樓的低碳實驗室里，體驗了一些大天然中存在的現象，知道了“鼓的氣力”，感觸感染了什么是低碳糊口。二樓“碳的輪回廳”，同學們從中了解到碳的各種形式、金剛石的威力、人與碳的關系等；最有意義的是“低碳城市廳”，由于這個展廳的設計理念是創(chuàng)造合適的環(huán)境、設立便利的交通體系、支配可貴的能源、建造節(jié)能的建筑，成就城市的夸姣明天，這就是杭州的錦繡藍圖！通過參觀學習低碳城市廳，同學們還懂得了“綠色出行”的真正意義！

今天固然是陰雨蒙蒙，但同學們仍是這么痛快，那是由于他們都“滿載而歸”，學習了平時學不到的知識，享受了這次奇妙的低碳“旅程”。

科技館敘事作文(篇3)

今天烈日炎炎，我們參觀了博物館就去科技館玩了，我妹妹說那里很好玩，我既興奮又期待。

我們來到科技館前，它就像水晶宮殿一樣雄偉。走進館里，妹妹把我?guī)У絻和瘏^(qū)，里面有很多好玩的項目，有滑滑梯、蹦蹦床、太空船、旁邊還有玩水區(qū)域。其中我印象最深的是滑梯，我雙手緊握鐵桿，整個身體懸浮在半空，鐵桿越來越快的往前移動，快到終點的時候雙手一放就成功了。我非常的緊張，多玩幾次后發(fā)現越玩越好玩。

走出兒童區(qū)，里面才是真正的科技展品。一樓有音的感知、視覺與色彩、力與機械等展區(qū)。這里我印象最深的是龍卷風生成，它的身體彎彎曲曲像蛇一樣，上面有個電風扇，洞的最下方有個出風口，由于小范圍的空氣旋渦，這樣就形成了一個又小又無傷害龍卷風。這里還有好幾臺哈哈鏡也特別有意思，每臺哈哈鏡面凹凸部分都不一樣，會把自己照的很矮、很高、或歪歪扭扭。

三樓全部都是機器人，一個個機器人在我眼前閃現，讓我了解了中國機器人高科技的發(fā)達。它們分別有彈琴機器人、有變色龍機器人、畫像機器人、還有舞刀弄劍的機器人等等，我最喜歡舞刀弄劍的機器人，它們會擺刀、舞劍、和戰(zhàn)斗。最厲害的是它們可以把陀螺放在刀或劍的最尖端上轉動，還不會掉落下來。

溫州科技館里不僅好玩，還能學到很多科學知識，也讓我了解了中國科學技術的發(fā)展。

科技館敘事作文(篇4)

周末的一天，爸爸媽媽帶我到贛州科技館游玩。

科技館里面可真熱鬧?。≡S多家長帶著孩子，個個玩得開心極了。再朝四面看看，科技館里知識性和娛樂性融于一體的玩具猶如天上繁星，有悅耳動聽的水琴、形態(tài)各異的手影成像、令人捧腹大笑的哈哈鏡、一眼望不到頭的“天梯”……令人眼花繚亂，真不知道先玩哪一個好。

“快！跟我來！”只見一群小伙伴鉆進了一座地面傾斜的小屋，我也好奇地跟了進去。天?。☆D時我感覺頭暈目眩，世界仿佛顛倒了似的，分不清東南西北。在小屋里，我拼命地往高處走，可是卻感覺到有一雙無形的手使勁地把我往低處拉。帶著恐懼我匆忙跑出小屋，一出來這種感覺便消失了。這是怎么回事呢？爸爸對我說：“因為人的行動受大腦指揮，大腦在判斷平衡狀態(tài)時，依賴視覺信息和前庭反饋的信息。進入了小屋后，視覺信息認為是站在水平板上，而前庭反映的是站在傾斜面上，相互矛盾的信息使大腦不能發(fā)出正確的指令，于是產生眩暈感?！?/p>

走出斜屋，我的眼球被一個小女孩吸引過去：只見她的頭在桌面搖來搖去，可是身子全沒了，好像被人鋸掉了似的。這不是我在電視上看過的魔術表演“隱身人”嗎？我好奇地跑了過去，才知道其中的奧秘。原來這是利用了平面鏡成像的原理，通過兩塊平面鏡將房內小女孩身體隱掉，只留下了小女孩的頭露出桌面。“太神奇了！”我情不自禁地贊嘆道。

最后，我們來到了“天象廳”，踏上了“地殼探秘”之旅，乘坐著“時空飛船”來到了木星、水星、火星。站在其他的星球“遙望”我們的星球，我仿佛在太空中穿梭、翱翔……

科技令人著迷。實際上，大千世界還有無數的奧秘在等著我們去探索，去發(fā)現，去解答……

科技館敘事作文(篇5)

前些天，我們老師宣布了一個消息?？萍拣^會有人來講解無人機!并且還會表演飛行特技。我特別高興。我一直等待這一天的到來，就在國慶七天假期里我們去了科技館。

一開始，我跟老爸騎著電動車往3科技館飛奔而去。我問老爸老爸，你知道科技館在哪里嗎?老爸非常確定的說我知道科技館在哪的，你就放心好了

過了一會兒，我們到了一個分叉口。老爸說應該是直走吧?說著便直接開車過去了。這時，老爸也不太確定的打開了手機導航。呀!我們走錯了走這條路必須要繞一個大圈子

我在心里說唉!老爸你可真行

我們過了好一會兒終于到了科技館。在沒進去之前，站近了看這個科技館好像要倒下來一樣，讓人有種恐怖的感覺

我們一進去就被里面的設備驚呆了。哇!這里面簡直太酷了!和未來一樣!我露出驚訝的表情。首先，映入眼簾的就是那空氣大炮只要你用手拍打大炮的后面，墻上的彩色鱗片就會動起來跟3D圖片一樣

再往里面走著就發(fā)現，這里面居然有鏡子迷宮我和爸爸迫不及待的沖進里面，進去之后我對老爸說老爸，我們會不會永遠出不去呀?老爸說道不可能，我們一定會走出去的，而且花不了多長時間我聽了半信半疑。心想老爸不會是在吹牛吧?這時我一不小心撞到了一塊鏡子上面。還真有點疼。經過老爸的判斷，我們終于逃離了鏡子迷宮

看無人機表演的時間到了，我和爸爸趕到一樓看無人機表演。一開始好多架無人機組成了一個大大的70，好像是在慶祝祖國70周年，還在邊上飛成一個愛心形狀的圖案，表示著我愛祖國!最后無人機居然翻起來跟頭，太帥了!

今天真是個快樂的節(jié)日，我愛我的祖國，我愛科技館，我愛無人機表演。

科技館敘事作文(篇6)

今天，我和小伙伴們一起去了上?？萍拣^，科技館里面有許多好玩的。

首先我們來到一樓，一樓有彩虹樂園，里面有各種各樣的玩具，我們到了里面，好像到了一個玩具世界，我不知道先到哪里去玩。之后我還是選擇了一個好地方，名字叫“鏡子迷宮”。鏡子迷宮好難走啊，我走過去的時候總要撞到鏡子，我想要走到出口但總也走不出去。

后來，我們又去了二樓，二樓有機器人表演，機器人居然也會畫畫。我看著機器人畫畫，機器人竟然比我畫得還要好看。因為人太多了，所以我們就走了，但是姚佳寧想要機器人給她畫個像，所以她只能繼續(xù)等在那兒。

要說大家最愛玩的還是“食物的旅行”。我和劉雨佳、趙芷萱、陳亦翀當成食物，在肚子里旅行了一次又一次。漸漸明白了食物在肚子里會被各種器官吸收養(yǎng)分，最后變成“大便”排出體外?？磥砜萍拣^不僅是一個好玩的地方，還是一個科學的世界。

科技館敘事作文(篇7)

上海科技館我去過，那里的新奇讓我一直想再去一次，聽說紹興也有了自己的科技館，新年里，我就讓爸爸媽媽帶我也去過了一把癮。

科技館里只開放了二個展廳，探索與發(fā)現展廳和地球與生命展廳，雖然我很喜歡恐龍，也在地球與生命展廳看到了好幾只恐龍的化石，但這里太深奧了，我有點不能理解，我最喜歡的是機器人展廳，在這里，有機器人玩魔方，我打亂的魔方讓機器人花了67秒才解開，還有機器人下棋，我和機器人下了一盤中國象棋，圍觀人太多了，讓我沒辦法靜下心來，很快便輸給了機器人，唉

在這里，還有各種各樣的讓我嘆為觀止的物體，有可以騎的369度旋轉的自行車，我看到一個阿姨騎著它真的旋轉了一個大圈圈，看得我心都要跳出來了；我還喜歡這里的機械滾球，通過機械的運動讓球沿著軌道滾動；我還玩了人工發(fā)電自行車，我使勁踩著自行車，前面的電力計數器嗖的升到了最高，可是我一停下，它也就一下子降到底了，人工發(fā)電可真累啊

數不過來的新奇玩意讓我玩得樂不思蜀，對了，還有個彩虹兒童樂園也很好玩，至于怎么好玩，那就自己去親身體驗一下吧！

科技館敘事作文(篇8)

暑假里的一天，我和嘟嘟跟著媽媽到上?？萍拣^漫游。一路上我們說說笑笑，唱唱跳跳，興奮得不得了。在我們的歡聲笑語中很快就來到了上海。

下了火車，我們又乘上舒適、快捷的地鐵，來到上?？萍拣^。我老遠就看到一個巨大的玻璃球出現在我們的面前，后面是一幢造型別致的建筑物，看上去雄偉、壯觀。

我和嘟嘟迫不及待地往里走，映入眼簾的是一個巨大的生物萬象區(qū)，在這里生活著非洲象、長頸鹿、獅子、老虎、刺猬、蟒蛇等各種野生動物和一些高大的熱帶植物。這些動、植物標本品種豐富、造型奇特、形態(tài)逼真，讓人以為來到了真正的非洲大草原。

隨著人流，我們又參觀了蝙蝠洞、蝴蝶展、兩棲爬行角、微觀世界、昆蟲園、鳥類王國還坐上西瓜車，體驗了食物進入人體后奇妙的旅行歷程。

最后，我們來到了太空影院，欣賞《宇宙大爆炸》。影片一開始，球狀的屏幕上繁星點點，星光燦爛，我們感覺坐上了宇宙飛船來到了無邊無際的太空，近距離地欣賞了銀河系中美麗的星球。還了解到了整個太陽系的形成以及地球、月球的來歷。直到影片結束，我還沉浸在這神話般的夢境中，不能自拔。啊，這真是一次奇妙的太空之旅！

科技館的每一處都是那樣的新奇、有趣。如果有機會，我真想再去看一次。

科技館敘事作文(篇9)

我以前同父母來過科技館，這次是和同學們一起，那會是一種什么樣的味道呢？一進科技館的大門，我們便看到了一只有四層樓那么高的恐龍化石，那可真高呀！上午，我們上課，上的課是屬于信息的，課名是個英文名。我和我的搭檔一開始還手忙腳亂的，到了老師的挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，我們漸入佳境，直沖終點，成了班上的焦點，拿了兩個魔方，還拿了一枝筆，我不禁有些沾沾自喜。到位我本盛情邀請卻被拒絕的同學，現在可謂是后悔莫及呀！中午吃飯時，大家都有說有笑的，吃得很歡快。吃完午餐，我們大家又開始吃零食，給你一些，吃你一些，一邊吃著零食，一邊說著好玩的事兒，開心極了。下午，我們在四樓參觀學習。四樓有人體內的器官，還有一些吸毒會造成的后果，告誡我們千萬不能吸毒。我還看了食物金字塔，知道了我應該怎么吃，才能健康成長。在四樓，我坐在公交車上，觀看了公交車上應該懂得的知識。時間在無意間流逝了，該回校了，這是一個快樂的日子。

科技館敘事作文(篇10)

“?。　蔽野l(fā)出了長長的感嘆，科技館就像一個泡泡，漂浮在空中，散發(fā)著七色的光芒。大泡泡通往地賣弄的是一個又長又窄的通道，通道的門是由一個自動售票機和一個飛行器售貨機組成的，我選擇了一對天使翅膀一樣的飛行器按在背上，又投入了門票的錢，門便打開了，飛行器帶著我飛進了門，門迅速關上了，“太美了！”我目瞪口呆地對著前方一片美麗的星空叫道，看似狹窄的`通道里竟是茫茫的星空，我飛了一小會，眼前出現了一個明亮的月亮，我迫不及待地飛了過去，瞬間，我來到了另一個地方，我想：這就是科技館的內部吧！我興高采烈地向前方飛去。

“咦，怎么又回到原位了？”我疑惑地望著天上那火辣辣的太陽，被烤得火冒三丈的我早就不耐煩了，這時，一個點子像一盆冷水從天而降了，我欣喜地說：“既然天上有太陽，那地下有什么呢？”我趕緊向下方望去！

“啊！”我再次發(fā)出驚嘆地叫聲，我腳下是一片沙灘，當然啦，有沙灘怎么能沒有海洋呢？金燦燦的沙灘和一望無際的海洋吸引著我，我毫不猶豫的飛進了碧藍的大海里，“我怎么能在水里呼吸了？”一連串的問題在我的腦海里回蕩著，經過我的觀察，是剛才的太陽給我加了一層保護膜，這才讓我能在水里呼吸，“看來我還得感謝這太陽啊！”

沙灘上更好，自動飲料機、自動制冰機、自動按摩機……我在科技館里玩得不亦樂乎！

“啊，真舒服，要是在加點冰就好啦！”坐在按摩機上的我命令著按摩機！

“起床了！”媽媽叫著，我揉揉朦朧的睡眼，埋怨道：“原來剛剛是一場夢??！”

科技館敘事作文(篇11)

參觀科技館是幾年前的事情了。還記得是一年級時的一個周末，我和爸爸一起來到了位于友誼街的市科技館，二層的場館布置著不同板塊的展示試驗區(qū)，自行車發(fā)電、航天發(fā)射、地震的發(fā)生、磁場效應、懸空的奧妙稀奇古怪而奧妙無窮的科技館讓我大開眼界，感受頗多。

第一站我和爸爸就興致勃勃地來到了地質探究區(qū)域，這里的火山噴發(fā)試驗尤其讓我印象深刻，只見科技館的叔叔拿起一塊火山形狀的黏土放在加熱器上面，然后在黏土里面倒上了一些水和紅色素，接著在黏土底部進行加熱，加熱器上的黏土突然噴發(fā)出一些?紅色巖漿，巖漿順著火山的外圍流淌下來，生動地展示了火山噴發(fā)這一奇特的地質現象，讓我明白了它是地殼運動的一種表現形式，也是地球內部熱能在地表的一種最強烈的顯示。

懷著美好而好奇的心情，我和爸爸來到了自行車發(fā)電板塊?？粗媲斑@輛和家里普通自行車長得一樣的自行車，卻還能發(fā)電，我興趣大增。當我騎上去踩動自行車時，一旁的電能顯示表指針就開始擺動，燈逐步亮了起來。展板上介紹，騎1小時就能提供一個家庭24小時所需的電量呢！這電量可以滿足我們在家里開燈、開電扇、充手機等，真是感覺這輛自行車很強大。如果以后家里有一輛發(fā)電自行車，不就可以省下不少電費呀？

科技館的二樓簡直就是一個游戲天堂。第一個游戲是傳聲筒，即使隔得再遠，在一個傳聲筒里講話，另一個傳聲筒那邊也能聽得清清楚楚。下面一個游戲是隱身術，一個人進去，一眨眼，只有他的人頭了，其他的什么也看不見了。我覺得太奇怪了，就好奇地鉆進去也想試一試，一進去才知道原來里面有一個洞呢，頭可以鉆出來，身體的前面是木頭，木頭的前面是玻璃，擋住了身體，所以在外面的人看起來，只有一個頭了，原來如此呀。還有一個木頭刻的樹人，只要碰一下樹人的鼻子，樹人就會說：不要碰我的鼻子。特別有意思。爸爸告訴我，樹人身體里面有感應器，所以樹人才會說話的。

有機會我要再次去體驗很多未知的奧秘。

科技館敘事作文(篇12)

清早醒來，我便直奔學校，淅淅瀝瀝的小雨為清晨的學校增添了一絲朦朧感，陣陣嬉笑聲，打鬧聲，從教室里、柵欄間洋溢出來，呵！又是一年秋游時！

汽車迎著蒙蒙細雨，駛過寬敞的道路，穿過熱鬧的城區(qū)，來到了我市的科技館。

踏進科技館，映入眼簾的是琳瑯滿目的儀器，可我們沒有多作停留而是直奔三樓。

到了三樓，我們在一排排桌子前坐下，桌上放著一箱箱各種各樣的多米諾骨牌，經老師安排，我們分成8組，每組兩箱骨牌，進行比拼，看哪組搭得又快又好！

我們組立刻分好工作，開始行動?！耙粋€、兩個、三個……”一條棕色的巨龍在桌上緩慢地延長……就要完工了，我暗暗高興，可就在那一刻，我們組驚世駭俗的作品卻在眾人幸災樂禍的目光中倒塌了，一個接一個，叫人措手不及。我并沒有灰心，而是鼓勵組員，盡管經歷一次又一次的挫折，但在一次又一次的努力下，我們終于拿出了自己的作品，在同學羨慕的眼光中，輕輕推倒第一組骨牌……

呵，科學需要堅持！

我們下到二樓，去學習今天的第二課，在寬敞整潔的報告廳中，老師為我們講起了“法拉第籠”的原理由來。原來，是由著名電學家法拉第經過勇敢的嘗試，不懈的探索才研究出來的，讓我不由得對這位才華橫溢、堅持不懈的偉大科學家肅然起敬。

呵，科學需要探索！

中午時分，在導游阿姨的目送下，我們離開了科技館。雨，依然在下，但我們馬不停蹄，繼續(xù)我們的科技之旅。

接著來到了我們科技之旅的第二站，也是最后一站——益健農業(yè)。在導游的帶領下，我們走進了一個寬敞的玻璃大棚，見綠色地板上的三角鋼架子里，是一塊塊黑色的化肥，幾株半人高的、枝繁葉茂、碩果累累的小番茄，一滴滴混合著養(yǎng)分的水從旁邊細細的黑色塑料管中滴入土壤，滋潤著樹干上結著的青色小番茄，讓人不由驚嘆，科技的力量是如此強大。

我們又來到一個由金屬框架支撐，塑料薄膜覆蓋的大棚，進入大棚，一陣暖風撲面而來，放眼四周，見邊上墻里，鑲嵌著一片片波浪形的瓦楞紙，原來這些紙片可以維持大棚內通風透氣，又不讓熱量流失，真是一舉兩得！大棚中央的土地上，一棵棵青翠欲滴的黃瓜正茁壯成長，它們沿著一根根鐵絲，一點一點生長，開花、結果，為正處于高科技術時代的人類貢獻自己的一份力量。

呵，科技需要實踐！

最后我們來到大廳，只見偌大的屏幕上，一個個數據正在不停地跳動，原來，這是智能監(jiān)測系統，上面跳動的數字，是30個大棚中傳感器通過觀察測量得出，匯總后的數據！

呵，科技需要觀察！

大巴迎著蒙蒙細雨，駛過寬敞的大街，穿過熱鬧的城區(qū)，承載著一天的歡聲笑語，回到了周鐵。

我們的短暫、快樂的科技之旅結束了，但人類的科技之旅沒有就此止步，一群一群科學家在探索，成萬上億的勞動人民在努力，科技在發(fā)展，時代在進步，讓我們一齊努力，努力為全世界、全人類永不止步的科技之旅貢獻一份力量！

科技館敘事作文(篇13)

8月14日上午，爺爺帶著我、豆豆姐姐和任桐姐姐去科技館玩。到了科技館以后，里面的一切都讓我感到很好奇。

我們先去了一樓，我用5塊錢換了一個《焦作科技館生肖紀念幣》。本來我們是要去做陶瓷的，但是，做陶瓷的下午才開門，我們就上二樓了。

二樓有一個建筑物，叫做《時空隧道》進到里面以后就會感到很暈，我感覺好像也在轉動，好

玩極了！

我們來到三樓，我坐在了電動蹺蹺板上，按一下按鈕，蹺蹺板就一上一下地動起來了，我很高興。

今天來到科技館，見到了這么多的高科技產品，我們看不完，玩不夠，以后我們還要來。

在回家的路上，我想，我一定要好好學習，長大后掌握科學技術，為祖國和人民做貢獻。

科技館敘事作文(篇14)

星期日上午，我們又去了南京科技館。到了科技館我們遠遠就看見一個講解員，他對著旅客們一樣一樣的介紹著每臺機器，我和爸爸聽完之后就進來了，發(fā)現里面五顏六色的燈光在閃爍著，進去之后還有小姐姐會為我們講科普知識。

到了一樓，我和哥哥看見地鐵逃生演習，于是我倆就按著順序在排隊中，不一會兒就完成了地鐵逃生，講解員告訴我們怎樣救火、怎樣逃生，我們都認認真真地聽完，然后我們慢悠悠的上了二樓。二樓是許多奇幻之旅，里面有一些關于大自然的秘密，和一些關于化學反應的知識，每一樓層都有講解員在辛苦地為我們講著每臺機器的作用。三樓是關于科技之類的東西，全部逛完后，我們又到了一樓，我們進了戰(zhàn)爭時候被敵人攻打時防御的防空洞，出來以后，又到奇幻城里玩了一會兒，那里講解員為我們講一些化學科普知識，我和哥哥還到機械化城里玩了滑滑梯。

那滑滑梯可不是一般的滑滑梯。需要你爬上去之后抱緊雙手從上面滑下來，不到三秒鐘，那么長的一個滑梯，你就一下溜下來了，非常刺激，里面還有玻璃迷宮。講解員小姐姐給我們每人發(fā)了一個軟棒，這樣才能不撞到玻璃，我們進去之后便拿軟棒瞎打，結果我一個不注意砰地一聲撞到玻璃上了，即使這樣我也沒有放棄仍然拿著軟棒一路摸索著找到了出口，有時間我還想多玩一會兒呢，那里能學到很多知識。

今天玩的可真開心啊!

暑假的敘事文作文模板(精選12篇)

小時候我們經常會寫作文小作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。寫作文的時候要注意語言生動，抓住重點，內容具體，你知道怎樣寫作文才能讓人眼前一亮嗎？以下是小編收集整理的“暑假的敘事文作文模板(精選12篇)”，相信你能從中找到需要的內容！

暑假的敘事文作文模板 篇1

光陰似箭，日月如梭，轉眼之間暑假就過去了，進入到了新學期?；貞浧鹗罴僦邪l(fā)生的事，那真是如天上的繁星，數也數不盡呀！但在這些繁星中最閃亮的那一顆還是暑假中的青島之游。

記得在七月某日的一天晚上，媽媽告訴我明天要帶我到青島去玩，當時我高興極了。第二天早上五點鐘我們便踏上了去青島的旅程。到了中午，我們終于來到了夢寐以求的海濱城市——青島。

我們先到聞名的'“海上名山”的嶗山。我們的車行駛在嶗山的盤山公路上，窗外群峰聳立，山海相接。山腳下波浪陣陣，波濤滾滾。我感到像到了人間仙境一樣，令人心曠神怡。登山了，我們沿著山路往上爬。不久，一排瀑布驟然出現在眼前，那瀑布就想巨龍飛騰，氣勢磅礴。這就是著名的“龍?zhí)镀俨肌惫婷惶搨?，那宏偉的氣勢就像“飛流直下三千尺”般壯觀。

我們接著坐纜車到達明霞洞。此洞十分奇特。站在洞前的崖石平臺上，眺望遠處，白云繚繞，如波濤放滾。聽導游介紹說，古代道教師傅張廉夫在這個洞修煉了整整21年。最后一年，這個洞會發(fā)出燦爛的光芒?？梢?，修煉者的心誠功深。

我們又來到嶗山規(guī)模最大的道場——太清宮。宮里有百年的銀杏、松柏等樹木。宮舍150余間，分別為三個獨立主院。院子屋頂藍瓦金檐，在陽光照耀下金碧輝煌。四周的墻壁鑲嵌著許多美麗的圖案，顯示出古代勞動人民精湛的技藝和無窮的智慧。

傍晚，在吸引的映照下我們下山了，在導游的帶領下，我們還游覽了棧橋、石老人和五四廣場等景點。

我愛青島，那優(yōu)雅別致的建筑，碧波蕩漾的大海，綿長的金色沙灘，郁郁蔥蔥的亞熱帶樹木，使我領略到祖國河山的壯麗。啊，美麗的青島！

暑假的敘事文作文模板 篇2

暑假爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去賈魯河玩。

天氣有點悶熱，我們騎著電動車出發(fā)，應為修路和房屋改造路不好走，也不好找，幾經波折我們終于找到了賈魯河到達了目的地。

首先入目的是一條很長的河，還是一塊塊堆砌好的小石頭山，哪里玩的人很多。我們先上了石頭橋走向橋的對面，先整個地方去遛遛看看都有什么好玩的。橋的東邊是綠化帶，西面是一些適合小朋友的娛樂場所。哪里有攀巖小冒險，有高空小吊橋，有網繩攀走，有多環(huán)小通到，有晃橋……哇！一個總之是一個不錯的地方。

我最喜歡的莫過于是下水撲魚。

看到水里有很多人在捉魚，我讓爸媽幫我也買了一個漁網下水去捉魚。我開心的拿著漁網下水加入捉魚隊伍，我只會亂網一通，一條魚也沒捉到。然后喊爸爸幫忙網魚，爸爸一網下去網上了好多魚，交了我怎么網魚的小竅門，然后把網給我讓我繼續(xù)網。我按照爸爸教的方法去試試，網了一會終于網到了魚，趕緊喊哥哥過來幫忙把小魚裝到小水桶里面。我繼續(xù)去網向小水流的草叢里去網，網落水地貼著水底去推這樣子往上竟然這次捉的好多魚，哥哥也給個保鏢樣跟著保護著我，在身邊隨時給予幫助，把魚拿出來放桶里，我和小朋友們一起越捉越開心，越來越捉的多。天色不早了，爸媽喊我們回家，我和哥哥還想再玩一會，就和爸媽說再等會，最終玩了還是戀戀不舍的上岸回家。

今天是我暑假最有趣的事情了，那就是捉魚。

暑假的敘事文作文模板 篇3

暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學著電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文?請舉一個例子。”媽媽聽了，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學弈》這篇敘事的古文。

告訴我們做學問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成。”我不禁鼓起了掌，說：“回答正確，給紅方加十分?！闭f完，便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”，“下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時放進冰箱里，一小時后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么?”“嗯，這個嘛……

”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍方減十分!下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分!”話音剛落。

媽媽便高高舉起了手說：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個遠近聞名的`笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你。’”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……

最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢大獲全勝，這個“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。

暑假的敘事文作文模板 篇4

假期來臨后，我沒感覺到輕松，相反事情倒是越來越多，讓我無法承受，比如寫作業(yè)，上補習班，賣報紙.....只要我一聽到這些事情我就煩。在這么多的事情中，只用兩件事讓我高興。

（一）買電腦

這件事即給我的學習帶來了好處，也會給我?guī)韷奶帯?/p>

電腦確實給我的學習帶來了幫助，讓我查資料，網上作文等等。電腦作為新世紀的新物品，確實提高了我們的生活方式：（較典型病句，琢磨一下該如何修改），在電腦上我們可以閱讀書籍《水滸》，《駱駝祥子》等都可以在網上看到，真是應了那樣一句話:秀才不出門便只天下事！

（二）交朋友

來到電腦面前，打開電腦，開始上QQ，剛打開QQ就有一個人給我聊天，聊了一會兒，他是六班的一位同學叫張通，讓我大吃一驚，他可是小荷文苑里的高級會員嗎？后來他教我寫作文的方法。真不愧是高手。給他交朋友，一定對我會有所幫助的。

我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：他父親和我是同學，是同鄉(xiāng)同村的人有了電腦幫我學習，又有了朋友幫我寫作，固然讓我非常高興，在假期里有助手的幫助，我一定會更上一層樓的！

暑假的敘事文作文模板 篇5

暑假已經結束了，回憶起暑假的生活，真快樂。

在暑假里，我每一天是這樣分配的的：早晨九點準時起床，做每天所需的事情后，開始看書一小時，自己選擇讀物；接著休息十分鐘，活動一下；然后，開始完成作業(yè)，作業(yè)有兩種，其實也差不多，一是家庭作業(yè)，二是學校作業(yè)，這項工作要能做多少做多少。上午就這樣結束了。但最讓我難忘的是游泳，我差不多每天都去，除了鋼琴、語數英補習例外，和天氣原因不能去，可以都去。

游泳雖然我不是很會，但也有幾下，蛙泳、自由泳 、踩水、憋氣都還行。但最可笑的事我的蛙泳、自由泳都不會手，就算會了手腳并用也游不了一米，爸爸說我是自己當著自己的水，反了方向。

我說了可能真的是我不適合或者是還要練習，雖然這樣，我也不灰心，經過一暑假的奮斗，我花了不少力氣，九牛二虎之力，對于我來說，是不行的。

現在已經開學了，我到了六年級，仍會像游泳那樣奮斗，勇往直前去學習的。

暑假的敘事文作文模板 篇6

和往常一樣，寫寫作業(yè)，看看電視，玩玩游戲……一天到晚的待在家里——無聊！

為什么別人就可以擁有自己的暑假，可以旅游、看電影，自由自在的。而我呢，只能當宅女。想著想著，突然聽到“咕——咕”的聲音，原來是我肚子餓了。

姐說過，想要吃飯就得自己動手做。于是我很快召集hl和lzzq，商量做飯的“對策”。

商量了老半天，終于決定好“對策”了。首先，我把米飯煮在電飯鍋里。然后我們三又去找菜，因為我們家種了很多菜。我們隨便摘了幾個南瓜、黃瓜和半盆豆，削了幾個土豆。只做兩道菜:南瓜煮豆和炒土豆。

hl的刀法是“一流”的，你看那好端端的土豆，被她切得有大有小，有厚有??；我的任務很簡單，負責洗菜和削土豆還有生火火。為了生火我可折騰夠了，柴火不易然，好不容易火著了，不一會兒又熄滅了，這樣循環(huán)往復……lzzq負責打雜。

因為火太“旺”，煮個菜竟然煮了快一個小時。我是主廚，專炒土豆。我先放一丁點油，開始炒土豆，可土豆還沒熟卻快糊了，意識到是油放得不夠，又加一大堆油，可又好像……

我們“一會兒”就把菜都做好了，而且味道“還不錯”——第一道南瓜煮豆:要多咸有多咸；第二道炒土豆:糊得像鍋底。只有米飯勉強能吃。我們做的菜太“美味”了，可已經餓得受不了，沒辦法，只好將就著吃了。

都怪我平時只知道玩，不做飯，現在好了，只能做一手“好菜”。

暑假的敘事文作文模板 篇7

繽紛多彩的暑假帶給我們無窮無盡的樂趣，當然，暑假里也發(fā)生了很多事情，其中我有一件最有意義事要分享給大家。

星期天下午，爸爸帶我和弟弟去清水湖游泳。一路歡聲笑語到了清水湖，我們換了泳衣，戴上泳帽、泳鏡下了水。今天的水可真涼了，我們和弟弟小心翼翼地下了水，當然我還有更重要的一件事就是教弟弟蛙泳。首先我教弟弟蛙泳，先把腿并直，小腿肚收起來。然后再分開用力的腳掌朝里，最后把腿夾緊。簡單的說，就是“收、分、蹬、夾”四步。我先給弟弟演示了幾遍，他點點頭表示會了，我讓他自己做，自己喊著收，分，蹬，夾，弟弟做得很好，這個蹬腿算是通過了。接著我教弟弟漂浮在水面上的動作要領，進水前深吸一口氣，漂浮在水面上時腿要并直，不要亂撲通，沒想到弟弟是個膽小鬼。不敢頭埋下水，我用食物*玩具*才有了一點反應，很快弟弟又學會了漂浮。我讓弟弟漂浮加上蛙泳腿，弟弟學的很快。

接下來我該教他換氣了。就是你有的時候覺得氣喘不足，就用手臂把水向下撥，頭抬起來呼出一口氣。頭慢慢地放下去，弟弟總是嗆住水，我又教了他一會兒，給他做示范······功夫不負有心人，我終于把弟弟教會了。我們像兩只快樂的小魚，在水中穿梭，無比快樂，無比幸福。

這就是我暑假最有意義的一件事，教弟弟學游泳，你最有意義的一件事是什么？快分享給大家吧！

暑假的敘事文作文模板 篇8

今年暑假，爸爸和媽媽帶我去南京旅游。這天晚上，我和爸爸媽媽要去看螢火蟲。

我們住在靈谷寺風景區(qū)里面的一家旅館里。吃完晚飯，天剛剛黑透，我們就迫不及待地出發(fā)了。外面天很黑，剛開始我很害怕，但看到螢火蟲就不害怕了。

螢火蟲從遠處看就像一顆顆眨眼的小星星。我捉了幾只螢火蟲放在手心里。我發(fā)現螢火蟲有六條腿，它的尾部有一個發(fā)光器，可以發(fā)出熒光。媽媽想拍照片，但是手機拍不出螢火蟲。我們碰到了一位叔叔，他正在用專業(yè)相機拍螢火蟲。我看到他相機里的照片上，很多螢火蟲像星星一樣在眨眼，漂亮極了。叔叔告訴我們：他拍每張照片要用5分鐘的時間。

我捉了十幾只螢火蟲，放在瓶子里。晚上睡覺的時候，他們在黑暗中閃閃發(fā)光，好看極了。早上我把他們放回到草叢里。

有螢火蟲的夜晚，景色十分優(yōu)美。真期待下一次再去看螢火蟲??！

暑假的敘事文作文模板 篇9

這幾天的天氣特別地熱。即使到了傍晚，熱度也并沒有消散多少。

本來想和表姐一起出去吃飯，結果被這熱氣阻擋了熱情。于是我便提議說，點個外賣吧。

我們在美食網上翻來找去，最終定了一餃子店。

其實離表姐家很近就有一家餃子店，我們之前去吃過，味道很好，餃子皮一看就是手工現做的，很有嚼勁。不過，我一看他們外賣的份量和價格都比在店里吃要貴不少，而且這么近讓人家送餐都不好意思。

剛好我們瞧見另一家餃子店，整體價格要便宜不少，看圖片也很誘人，于是就下了兩盤。

大約過了一小時左右，外賣送到了，我和表姐開心地打開，結果剛吃一口，就發(fā)現味道不對。

原來是餃子皮粘粘的，好像沒熟，想著會不會是個別這樣的，我又嘗了別的，發(fā)現真的是不好吃，那餃子好像不是現撈的，有點像是冰箱里拿出來直接在微波爐里熱一遍。

嘗試了幾口，實在吃不下去，最后找商家問，人家說是鍋壞了，要不退錢給我們。

想一想人家賺點錢不容易，我們也就不追究了，也沒讓他們退錢，但肯定也是不會想再買他們家的。

后來我們還是買了附近那家的餃子，看來真的是不能貪便宜呀。

暑假的敘事文作文模板 篇10

人生不一定完美，生活也不一定一帆風順。

從小時候起，上天就給了我一副參差不齊的牙齒，讓我飽受痛苦的折磨。很小的時候，我就開始了補牙，拔牙的痛苦歷程。

換了牙齒之后，牙還是那么不爭氣，于是，爸媽決定讓我矯正牙齒。就在暑假的前幾天，他們就帶我去見了牙醫(yī)，醫(yī)生說我要拔四顆牙才能順利進行矯正，把我嚇得頭重腳輕，猶豫不決?？墒菍τ谝粋€女孩子來說，漂亮是很重要的，于是我決定忍一忍。

很清楚記得那個下午，我忐忑地跟著媽媽躡手躡腳地走進了牙科。我東張張，西望望，在確定醫(yī)生還沒來后，我暫時松了口氣。不一會，門診外已經擠滿了病人，我猜測他們大概都和我一樣有著相同的命運吧，于是我心中吊著的大石頭稍稍下降了一點。我快速的搜尋著心中那個曾經拔牙時的情景，極力安慰自己：不要怕，又不是第一次了，別像個膽小鬼一樣掉眼淚。朦朧中，聽見大家在叫：“來了來了！”媽媽忙把我向前一推，嘴里還抱怨道：“還不擠上去，不然要等到什么時候！”很不幸，我被母親強行拉到了第一個。我的腳開始哆嗦起來，手掌瞬間變得冰冷。在醫(yī)生的囑咐下，我把自己僵硬的身軀拖到了冰冷的醫(yī)床上。面前穿著白大褂的“惡魔”似乎讓我絕望。然而，刺眼的燈光卻給了我一絲暖意和慰藉。我努力讓自己聽話，按照醫(yī)生的話乖乖的張開了嘴巴，閉上了眼睛，直到殘酷的針尖扎進了我軟弱的牙齦，痛苦的淚珠并沒有聽我的話，還是調皮地從我的眼角滑落。等我還沒緩過勁來，針已經被拿去，我又松了一口氣。接下來的一切都不重要了，在麻藥的作用下。我的兩顆牙齒順利“脫落”?；丶业穆飞?，我想明白了：現在是痛苦，然而痛苦之后就是美麗，現在忍一忍，將來就會變得更美好。

第二次拔牙時，我沒有哭，因為我學會了堅強。

現在，拔牙結束了，我已成功帶上了牙套，離美麗的自己又近了一步。我感謝拔牙給我?guī)淼膱詮?，給我?guī)淼挠職?。親愛的同學們，讓我們學會堅強的面對生活。

暑假的敘事文作文模板 篇11

在大家看來，暑假只不過是漫長的兩個月，不過，暑假對于我來說并不漫長，因為我的暑假生活過得多姿多彩，妙趣橫生。

一、學習篇

暑假作業(yè)是必不可少的，這個暑假的作業(yè)并不算多，暑假作業(yè)我每天做幾頁。做完后，我給媽媽檢查了一下，沒有什么問題。

二、閱讀篇

讀書對于我來說可是一大樂趣。每天上午我都會堅持讀書一個小時。我?guī)缀?0天就能讀完一本書，所以，媽媽去書店買了一些書。我已經讀完了《我的同桌是班長》、《隨風而來的瑪麗阿姨》、《愛的教育》、《駱駝》、《吹著小哨前進》、《女生日記》，這一個假期我就收獲了一大堆豐富的知識。

三、家務篇

在暑假里我愛上了勞動。整理自己的房間，擦桌子，拖地，倒垃圾……現在這些家務我已經干得非常熟練了，在干活的過程中也體驗到了勞動的快樂，并且從勞動中學習到了很多知識。

四、旅游篇

旅游是在這個暑假里最給力的事情了，因為媽媽帶我去了桂林，讓我感受到：桂林山水甲天下。更是讓我開闊了眼界，讓我在心靈上享受到了一次快樂體驗;真是太有意思了!

五、體育篇

體育對于我來說可是一個興趣愛好。我每天下午都堅持跳繩2個小時，這有兩個好處：一是我的跳繩水平提高了，二是鍛煉了身體。你還別不相信，這鍛煉還真的挺有效，我的個子明顯長高了。

這就是我多姿多彩、妙趣橫生的暑假生活了!你喜歡嗎?

暑假的敘事文作文模板 篇12

今天我做了一件“偉大”的事—收拾我的房間。我把我的房間分成了四個部分。

首先，我去了休息區(qū)，那里有許多娃娃，床上還放著兩個淺粉色的小抱枕。一躺下就能很舒服的睡著。我把他們一一清理并擺放整齊。

接著，我來到了練琴區(qū)，我先把琴凳下的地毯鋪好，再用雞毛撣子把防塵罩掃幾下清理灰塵，然后蓋好。之后把鋼琴上的獎杯，地球儀，節(jié)拍器和小臺燈等等物品擺放整齊就更漂亮了。

之后，我到了學習區(qū)，因為東西太多，所以叫了媽媽一起幫忙。不一會兒也收拾好了。

隨后，我又來到圖書區(qū)。大大小小的圖書堆積如山，花了大半天時間才整理好，有了媽媽的幫助，速度快了很多。

經過我和媽媽的努力，我的房間煥然一新，又變成以前那個小仙女的美麗房間了。所以，我的房間就被命名為：小公主的漂亮房間!

初中敘事的作文8篇

通過寫作，學生可以更好地發(fā)現自己的潛力和優(yōu)點。一篇優(yōu)質的作文是作者才思與細膩情感的最終呈現。您知道如何寫一篇好的作文嗎？今天，幼兒教師教育網小編要向大家推薦一篇非常出色的文章《初中敘事的作文》，希望這篇文章能夠解決您的疑惑并提供一些指導！

初中敘事的作文 篇1

生活真的很簡單，但它總是讓人感覺刮風和暴風雨。大風大浪怎么說？

人與人之間總是有很多不同。

小人物有小方法，大人物有大差異。小人總是喜歡紙上談兵，但是大人物呢？照你說的做。生活經驗總是與金錢分不開的，但小人物不會大手大腳花錢，做事也不會小心翼翼。大人物在哪里？花錢是不同的?；ㄥX總是大手大腳，財大氣粗。

生活真的很不同。有些人天生注定要走正確的道路。他們的父母為他們鋪平了道路，而其他人從出生起就注定是平凡的。有些人總是喜歡說人人平等。但是我認為這句話不太對。人與人之間總是有差距的。從每個人的生活角度來看，這很不公平，為什么不呢？就街頭乞丐而言，有些人在街上穿西裝打領帶，不愁吃穿，而乞丐并不每天為生計而掙扎。這并不是說他們沒有想法，總是想做這種工作，也許是因為他們自己的原因和條件。

我覺得每個人的經歷都不一樣。環(huán)境可以改變一切，但我也可以改變環(huán)境。

初中敘事的作文 篇2

陽光異常的燦爛，閃閃的光芒散落在每個角落，照耀在大地母親的身上，葉子落下來了，輕輕地躺在大地母親的懷抱里，它回到了母親的身邊了，它該安心了，而我……

國慶節(jié)一眨眼又到來，中國母親又迎來了61歲的生日，在這喜慶的日子里，許多人踏上尋往回家的路，為自己的心找回那片曾經屬于自己的土地，讓它生根發(fā)芽。我又何嘗不是呢?我的心也是該回到自己的土地了。

坐在車廂里，一切都是安靜的，去安靜的讓我的心卻如此的不安靜。打開車窗，一陣清風吹來凌亂了我的頭發(fā)，卻帶走了夏日的不安靜，留下了一絲絲傷感的情愫。看著路上一棵棵筆直的大樹在后退，車子一步步地靠近，心不斷的翻滾著，是的，我已迫不及待想回到那個屬于我的土地上，回到那個我已闊別十年的家。

車不斷往家的方向開去，這時，經過一個綠油油的大菜園，放眼望去，一片綠油油的青菜，隨著風的節(jié)奏在擺動著，它搖曳著我心中那道淺淺的思念，飄散著愛的氣息。這片青菜園綠的刺眼，這綠不知不覺帶著我的思緒陷入回憶的漩渦。

記憶中，外公喜歡牽著我漫步在一片綠海中，他也喜歡和我在綠色的大樹下乘涼，講述著那過往的事。印象中，外公總是笑的很爽朗。這時，車子晃動的一下，把我從回憶中喚醒，外公是否老了?我好幾年沒看過他了。

快要到家了，車突然停了下來，原來前面發(fā)生了交通事故，車已堵得水泄不通，我能諒解，因為我知道，他們跟我一樣，為了回家，看望那年邁的親人。

路通了，每個人的臉上都綻放著笑容，那笑容是寬容和理解。

到家了，踏上了我“母親”的懷抱，看見一位年邁的，臉上布滿皺紋的老人。那是我的外公。他老了，臉上全是歲月留下的痕跡，歲月無情的將他的頭發(fā)染成了白色。他真的老了。他笑著看著我，他的眼神觸動了我的心，他的眼神沒有責怪，更多的是關愛。我內心充滿愧疚。

回家了，又是匆匆的離別。而我卻懂得了世上有種東西是永遠不法抹去的——親情。

初中敘事的作文 篇3

站在這條小溪旁，聽著水聲潺潺，我的思緒又回到了那個重要的時刻。

暑假，我被父母“拋棄”到了一個夏令營中。營地的后山上一塊平整的巖石安靜地躺在兩段石階中，一條小溪從山中流下，在巖石這里形成了筆直的滑道，水流湍急，激起了一團團白色浪花。這就是“滑梯項目”目的地。

小伙伴們一個個躍躍欲試，爭相沖到隊伍頂端。我一看到那飛湍瀑流就心生畏懼，而且瀑布底下是巖石，想到可能會刮傷自己，便畏縮地排在了后面。我站在后面，看著前面大膽的玩后又竄回了隊伍前面，膽小的滑下去時尖叫聲直沖云霄，我的手心直冒汗。越來越近了，前面只剩下一個人了。周圍歡呼聲、吵鬧聲交雜一片，如此喧囂，而我卻腦中素雪茫茫，縱使萬籟齊奏，只有心中撲騰之聲響徹耳際……

教練的喊聲竄進了我的耳朵，我本想讓站在我后面那個人先上去，誰知卻被教練點了名。無奈，只好磨磨唧唧地挪過去，顫顫抖抖擺好姿勢，“三，二，一！”水流就像無數雙手，推著我，拉著我，讓我往下滑。滑下去的那一瞬間，感覺身邊有無數的泡沫簇擁著我，就像潤滑墊一樣幫助我快速往下。差不多一米的滑梯，因為水流的急速，被我滑出了一厘米的感覺。來不及思索，顧不得驚慌，整個人扎進了白茫茫的泡沫中，瞬間一切歸于寧靜。下一秒鐘，一雙有力的大手就把我從水底托了出來，并扶著我，直到我在光滑的石頭上站穩(wěn)。

站穩(wěn)之后，我抹干凈了臉上的水，好不容易從泡沫中緩過神來，我剛才經歷了什么？回頭看向那條小溪，水流好像舒緩了些。朋友走了過來：“你膽子很大??！滑完之后沒有感覺后怕？”的確，并不恐怖啊，我就不應該那樣退縮。周圍的水好像也知曉了我的心思，把我送到了排隊的巖石上，我偷偷竄到了排著的隊伍里，又接觸了一次那白色的泡沫。

這個重要時刻，從膽怯到鼓起勇氣，從退縮到大膽向前，我猶如尋得了凜冽中的那縷暖陽，它終將伴我度過一輪輪寒冬。

初中敘事的作文 篇4

色彩，多么美麗，神奇的詞語。五彩繽紛，猶如一天變化多端的太陽光芒，猶如初中三年的生活那樣多滋多彩。

初一，太陽冉冉升起

剛開學的時侯，陌生的同學猶如躲在漆黑的夜晚里的小兔子，不敢微微一動，生怕騷擾到別人或惹來那些高大老師的嚴厲目光。

烏黑的天空漸漸邊得湛藍，教室里開始蠢蠢欲動。東邊的天空已經穿上金黃色的紗衣，那光芒四射的紗衣溫暖了同學們的心，把目光變成了仁慈，教室里開始沸騰，歡聲笑語不斷傳出。

初二，天空變化無常

初二了，還是和這班同學一起學習。太陽高照把同學們的血脈都沸騰起來，老師的仁慈變成了和藹可親，同學們完全沐浴在這溫和，親切的陽光中。

突然，天空烏云密布。老師的斥訓猶如天空在咆哮，如雷聲不停地驚嚇著我們，我們都坐在座位上一動不動，好像一動，天空就會給我們嘗試五雷轟頂的滋味。

初三，風雨后的彩虹

初三，分班，分校了。為了看到雨后的彩虹，大家都依依不舍地分開了，不約而同地相約在畢業(yè)后相見。

初三，埋頭苦學的一年，額頭上的汗水猶如在不停下的傾盤大雨。雖然辛苦，可是每個人都為看到心中的那道彩虹而努力。

終于，雨停了。同學們都走出教室呼吸著這被雨洗滌過的空氣，微風帶來了花兒的香氣，吹來了小鳥的歡呼。

一年過去了，同學們相見彩虹橋上，暢談著，歡舞著，無人不為那彩虹的美麗而感嘆和沉醉?！安唤洑v風雨怎么見彩虹……”在同學們的口中唱響了。

暑假，夕陽，黃昏

彩虹漸漸地消失，太陽已不知不覺地在西邊露出了臉蛋，余暉曬在同學們的身上。“夕陽無限好，只是近黃昏”寫到我們的心坎里去了?！盎丶野?。三年后，相信我們會重新看到彩虹的”話音伴隨著同學們回家，同學們的身影在夕陽的映襯下漸漸消失了。

太陽下山了，天空又回到了黑暗。但同學們不再是小兔子了。

初中敘事的作文 篇5

昨天，又見到了我初中的地理老師，我的心情有一些無法用言語表達的感情。

地理老師還是像以前一樣的幽默風趣，還是循循善誘。其實他最吸引我的是他練得一手好毛筆字，還出過書呢。哥哥要結婚了，大伯請他到家里來寫字，于是我和他又有了一次交流，整個下午，我都呆在他的身邊，看他寫著各種各樣關于結婚的毛筆字，我對他的崇敬又像以前一樣翻涌上來，他不愧是老師。但是他雖然是老師，卻沒有任何老師的架子，他就像我的伯伯一樣，對我和藹可親，他對我說了好多好多，仿佛一瞬間我又回到了初中的時光。

初中，一個充滿回憶的地方，初中的所有老師都是這么善良，這么的親切，這么的讓我想念，他們對我就像孩子一樣，循循善誘，讓我受到了很多很多教育，我感謝他們，更愛他們，也許這一輩子我都不會遇到像他們一樣的老師了，他們留給我的記憶值得我一生去珍藏，去回味，我真的真的很愛他們。

對學生，在課堂上很嚴肅的申老師，在私底下卻很和藹，很愛笑，就像一個阿姨一樣，我有時候對她真又愛又恨，他是體育老師，我的體育分化很嚴重，實心球輕易得滿分，而跳遠卻怎么也不及格，課堂上的時候，扔實心球她總是對我笑，夸獎我，而一旦跳遠她就會很嚴厲的批評我，并苦口婆心的教我，下課的時候她也不放松，也會教我，當我有了一點點進步，她總是會比我還要高興。在課下的時候，我每次進辦公事，我都能看見她如沐春風的笑容，她的笑容真的好親切，我想我這一生都不會忘記。申老師，謝謝你，你除了在體育上教我，你更在做人上教了我好多，我不會忘記上高中后，我一有點問題，我都會在qq上請教你，而你總是會給我很正確的指導，因為有你，我想我才能解決那么多的問題。

對我就像孩子一樣，無論在生活上，還是在學習上都高度關注我的金老師，我給她當了三年的語文課代表，我們之間的感情真的很深，她對我有時疼愛有加，有時又會循循善誘，對我那么的放心，語文上總是會先關注我，我真的很愛她，她就像媽媽一樣關心了我初中三年，上高中后，我和她的關系也沒有因此疏遠，我們總會在電話里聯系。

那同樣幽默，很會教英語，很會做班主任，總是很關心學生，總會和學生們開會的劉老師，也許你對我的影響是所有老師中最大的，如果沒有你，我也許不會考上自己所理想的高中。那像爺爺一樣，關心著每一位學生的校長，雖然你教我的時間很短，可是你卻非常關注我，你總是會在學校里熱情的和我打招呼，你是我第一位喜歡的校長，我想也會是這一輩子最喜歡的校長，我們這所很爛的學校經過你的管理，我覺得一定會更好，你是世界上最好的校長。

還有那總是開我玩笑的數學老師，卻總是在課堂上惹我哭，惹我哭之后又會在課上說一些安慰我的話，就會講很多和學習無關的事，現在我想起來還總是想笑，老師，你真可愛，不管那個時候我偶爾有些討厭你，但是我現在愛你。還有學校里最帥的生物老師，年輕，帥氣，曾讓我深深的著迷，讓我們整個學校的女同學都愛上你，特別是當我們在做早操的時候，你穿著風衣走過我們的身邊，把我們所有女同學的目光都會吸引過去，后來，你當了班主任，我很羨慕那一班的同學，可以很多很多次看見你。

那些初中的老師，每一個，都讓我永生難忘，我會用一輩子的時間去回憶你們，會議你們帶給我的溫暖與歡笑，也許時間的流逝，我會遇到更多的老師，我也會遇到各種各樣的難題，可是，你們永遠是我心中的那個動力之一，我愛你們，永遠永遠。

初中敘事的作文 篇6

人們說，鄉(xiāng)情總是令人難忘的。是的，鄉(xiāng)情是一支古老而又深沉的歌謠，時時在我心中奏起愛的旋律。故鄉(xiāng)那彎彎的黃土小道，那小河邊的朵朵黃花，那淳厚善良的鄉(xiāng)民……故鄉(xiāng)的一切都濃在了我的鄉(xiāng)情愛歌里。

也許是那嗚嗚的葉笛，也許是那呢喃的紫燕，不，是家鄉(xiāng)那淡淡的黃花吧，牽動了我多少歸鄉(xiāng)的夢。

我的家鄉(xiāng)是個不大的村莊，一條小河從村前流過。沒到春天，河岸坡上就會開滿黃花，一朵連一朵，一片有一片。顏色是淡淡的，但是看起來又是那樣艷。它們開在荒地上，藏在野草間，調皮地向人們探著頭，而在那黃花叢中，又包含了多么美妙的一個世界??！這里又是一個天然“牧場”，黃花的枝和葉是肥美的牧草，人們喂養(yǎng)的牛羊都放養(yǎng)在這兒，所以人們更加喜愛這兒，喜愛這兒的黃花。那時，小村的生活就像清清的河水那樣平淡而恬靜。人們做完了事情，就坐在各家門前的黃土地上，搖這芭蕉扇，說這那古老而又遙遠的故事，而故事又總是八仙，天宮……

幾年過去了，小村還是這樣秀麗嗎？河岸邊上的黃花還是那樣鮮艷嗎？在春風蕩漾的季節(jié)，我離開了喧鬧的市區(qū)，回到了我日夜思念的家鄉(xiāng)。

汽車一直把我送到了村子的街頭。我驚奇的發(fā)現記憶里那彎彎曲曲的黃土小道已被寬闊的馬路所代替；原來道路兩邊的低矮破舊的.房屋消失了，取而代之的是一棟棟的新瓦房，街道兩旁載滿了觀賞的樹木，每隔不遠，還設有一個花壇，雖然不大，但青枝綠葉，姹紫嫣紅，給鄉(xiāng)村添上了無限生機。

變了，小村大變了。我這樣感嘆著，走進了二叔的家門。剛跨進院子，就受到了熱情的歡迎：雞、鴨、鵝奏起了農家特有的“迎賓曲”，小黃狗歡樂的搖著尾巴。這時，二嬸從屋里走出來，驚喜地喊到：“超兒，放假了，怎么回來也不打個電話呢？”邊說邊把我拉進屋里，又一陣風似的端出兩盤黃橙橙的杏子。我看著二嬸，真想不出昔日里沉默寡言的二嬸，如今說話行動竟如此利索。我問道：“嬸嬸，二叔呢？”“他呀，他早到工廠去了，忙得連自家的責任田也不管了。噢，現在咱們辦起了農副食品加工廠，你二叔他還是顧問呢！”二嬸面帶微笑，眉宇間洋溢著喜氣。

傍晚，鄉(xiāng)村沒入了夜色，孩子們都坐在家里看電視，大人們就聚集在一起談起那讓人激動的事情，但人們的話題不再是八仙，而是如何使農村變得更加美好，使生活更加富裕……

家鄉(xiāng)的夜，是這樣的醉人，我沒有絲毫倦意，快步出門，去尋找記憶里的小河，尋找夢中的黃花。不知不覺中來到了一個鋪滿碎石的工地上，這兒燈火通明，木料堆積，顯然是一座投建中的高樓。我忽然想起來，這兒不就是那清清小河流經的地方嗎？那夢中久久縈繞的黃花不就盛開在這兒嗎？哪里去了？那美麗的小河和黃花哪里去了？

我急忙向看護工地的老大爺打聽，他指著工地，臉上洋溢著燦爛的笑容，說：“正在施工的是村子里的文化中心，是大伙集資興建的。你說的那條小河呀，河水被引來修建了一個美麗的小湖；野花倒還有，可總不能為此誤了大事兒……”我聽著心中不免有些惆悵?？墒峭さ厣翔驳臒艄猓洗鬆斈樕蠣N爛的笑容，我忽然想到，等文化中心在這兒拔地而起的時候，夜晚，那一個個燈光閃亮的窗口，不就是一朵朵美麗的黃花嗎？

?。〖亦l(xiāng)的黃花，我鄉(xiāng)情愛歌里一個永不消失的音符！

初中敘事的作文 篇7

第二天一大早，我們就從家里出發(fā)去杭州了。在坐了很久的車之后，我們一家終于到達了千島湖。剛到千島湖，我們就在導游姐姐的帶領下去玩了峽谷大漂流。我們上了竹筏，兩位撐筏的叔叔給大家穿好救生衣，導游姐姐一路上還給我們講解沿途的景點。我和爸爸還有媽媽坐同一艘橡皮艇，剛開始的時候，我很害怕，兩手緊緊抓住橡皮艇兩旁的拉手。剛一開始，橡皮艇就從很高的地方直沖下去，我和媽媽嚇得哇哇大叫，衣服也被水打濕了。不一會兒，橡皮艇就漂進峽谷。哇！峽谷兩岸可真美呀！只見在兩岸陡峭的巖石上滿了郁郁蔥蔥的大樹。樹影倒映在溪水中，仿佛把溪水染成了綠色。鳥兒清脆的叫聲和我們的.歡笑聲交織在一起，好似一首美妙動聽的歌曲。突然，我覺得有水滴落在我的身上。難道是下雨了嗎？我抬頭一看，原來是別的船上有人在用水潑我！于是，我迫不急到地開始還擊，也用溪水來潑他們。我們玩得開心極了。突然，一個大浪打過來，同船的一個哥哥不小心掉進了小溪里，幸好撐筏的叔叔及時把他給撈了上來。小哥哥全身都濕透了，成了名副其實的落湯雞，大家看了都忍不住哈哈大笑起來，小哥哥也不好意思地笑了。不知不覺，我們就到達了終點。千島湖的漂流可真有趣??！

回無錫的路上，我還是很興奮，希望下次有機會我還能去千島湖玩漂流。

初中敘事的作文 篇8

藍藍的天空，白云朵朵，這便是我的家鄉(xiāng)。

這曾是我兒時最喜歡的一首歌，因為其中的那幾句歌詞，仿佛是為我的家鄉(xiāng)原始森林量身定做的。我有一個十分美好的家庭，每天，爸爸和叔叔們總是早早的出去覓食;媽媽則在我們的地盤里巡邏，保護著我們小鹿和老鹿。

到了中年時期，我要開始學習覓食，雖然很辛苦，但也是快樂的。但天有不測風雨，鹿有旦夕禍福。一道晴天霹靂打蒙了鹿群。。

一天我們覓食回來，看到的不是大家歡迎我們的場面，而是一片狼藉。我們緊張極了，到處尋找我們的親人，當到了地盤邊緣的時候，我看到了永生難忘的場景一排排被去了角扒了皮的鹿。我大腦一片空白，含淚找到了媽媽，那時只是躺在血泊中的沒有生機的身體，我們憤怒了，是人類殘忍的殺了他們，僅僅是為了那角和皮?？捎惺裁崔k法那，我們血肉之軀是抗不過那堅硬的子彈的。但人類并沒有善罷甘休，反而變本加厲的來了一場大屠殺。那場景我已記不真切，唯一記住的是爸爸把我送到遠方的一句話。要好好活者。

那次大屠殺好多年后，我完全依靠爸爸臨終的那句話才勉強活下來，我?guī)状位氐侥瞧释?，那里已沒有鹿，沒有灌木叢，也沒有樹了，滿眼望去，只有頹廢。這些年來，我一個人，多少個日日夜夜，在孤單里度過，我沒有親人了，這好像變成人類的殖民地，我每天都活在躲避中，小心翼翼。。。。

說不定你在看到這篇文章時，我已命喪黃泉我已經離開了這個令我絕望的世界，我去了一個沒有人類的地方，那里有藍藍的天，白白的云，爸爸媽媽正向我揮手笑呢。。。。