國旗下演講稿勵志
發(fā)布時間:2023-07-06 國旗下演講稿勵志國旗下演講稿勵志錦集7篇。
幼兒教師教育網(wǎng)編輯在這里整理了有關(guān)“國旗下演講稿勵志”的資料,這對于我們需要進(jìn)行個人演講的時候是非常有幫助的。我們可以為自己撰寫一份精致的演講稿。并不是說一篇演講稿有絕對的好與壞,最重要的是要堅(jiān)持初心,傳遞價值。我們需要用心思考,用心表達(dá)。您是否理解如何去撰寫一份主題演講稿呢?本網(wǎng)頁的內(nèi)容僅供您參考。
國旗下演講稿勵志 篇1
老師們、同學(xué)們:
高一同學(xué)入學(xué)已經(jīng)快兩個月的時間了。
這段時間來, 同學(xué)們在教師的正確指導(dǎo)和教育幫助下, 已基本度過了適應(yīng)期, 基本完成了初、 高中新課程體系的銜接, 領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)知識、 學(xué)習(xí)方法、 學(xué)習(xí)能力的要求, 從學(xué)校成人、 成功、 成才的育人理念和教育實(shí)踐以及管理環(huán)境中受到了啟迪、獲得了收益,逆向的思維、消極的 行為、不良的習(xí)慣得到了有效的控制,人人思學(xué)、思進(jìn)、思上、思變的正氣正在形成并愈加 鞏固。同學(xué)們的思想、身心、行為逐步融入到緊張、有序、充實(shí)、竟進(jìn)的高中生活中來,成 為了學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,文明、和諧校園的主人。
“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造” ,是學(xué)校育人的宗旨和一貫的要求。高一學(xué) 年的教育主題是“夯實(shí)基礎(chǔ)、養(yǎng)成習(xí)慣” 。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以此為標(biāo)準(zhǔn),反思自我,權(quán)衡得失,剖 析利害,選準(zhǔn)坐標(biāo),走正人生的每一步,走好人生的每一階段,尤其是高中三年是為今后人 生發(fā)展奠基的關(guān)鍵階段。在今后的學(xué)習(xí)生活中希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一要不斷增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)意識。
國家法律法規(guī)具有強(qiáng)制力和約束力, 要遵守; 學(xué)校的規(guī)章制度 對師生同樣具有強(qiáng)制力和約束力,也要遵守。有人比喻,黨紀(jì)國法是“高壓線” ,碰不得,碰 者身亡;規(guī)章制度是“大火爐” ,觸不得,觸者身傷。這個比喻,通俗易懂,為無視規(guī)章制度 的人提了一個醒。 做一個遵規(guī)守紀(jì)的人, 才能成為讓人尊重信任的人; 做一個堅(jiān)守規(guī)則的人, 才能成為被人喜歡交往的人。校規(guī)校紀(jì),思想上認(rèn)可,是優(yōu)秀品質(zhì);言行上落實(shí),是優(yōu)秀行 為。兩者得兼,就是一個堅(jiān)守原則、主持正義之人。這也正是需要同學(xué)們不懈努力的一個重 要方面。
二要不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感。
社會的責(zé)任由各組織來分承, 各組織的責(zé)任由組織內(nèi)部每個成員 來分擔(dān)。一個人自出生起,就從屬于一個組織、一個集體,或家庭、或?qū)W校、或單位、或社區(qū)。人始終與社會共生共存,必須承擔(dān)一定的社會責(zé)任。作為一名新時代的高中生,首先培 養(yǎng)的是集體榮譽(yù)感。要克服、糾正“以自我為中心”的極端個人主義思想,要時刻牢記自己 是一所學(xué)校、一個班集體中的普通一員,不能把自己游離于組織和集體之外。集體為個人的 存在、 成長和人生價值的實(shí)現(xiàn), 提供了平臺; 周圍人為自己的存在、 成長和人生價值的實(shí)現(xiàn), 提供了幫助。 因此, 每一名同學(xué)都要感恩所在的組織與集體, 以集體為自豪, 為集體擔(dān)責(zé)任; 都要感激所在組織與集體中的任何一個成員,與他人為伍,為他人盡義務(wù);都要樹立維護(hù)集 體榮譽(yù)勝于個人榮譽(yù)的思想,個人的行為以不干擾影響他人和不破壞環(huán)境秩序?yàn)橹粮邩?biāo)準(zhǔn)。 具體地講,就是要自覺維持好同學(xué)們現(xiàn)在賴以學(xué)習(xí)、休息、生活、活動等各個時段、各個環(huán) 節(jié)安靜有序、緊張活潑的秩序,就是要勇敢地同自私的我揮手告別,融合到集體中來。只要 從自我做起、從小事做起、從點(diǎn)滴做起、從今天做起,學(xué)會盡義務(wù)、擔(dān)責(zé)任,并以此為榮, 長期堅(jiān)持,便能以小見大、以微見著,最終煅就“國家興亡,我的責(zé)任”的壯志豪情,以天 下事為己任。
三要自覺培養(yǎng)誠實(shí)守信的品質(zhì), 自覺踐行社會主義核心價值觀。
誠實(shí)守信, 是一個人最重要 的品質(zhì), 是人生路途中的第一準(zhǔn)則, 是所有美德的根源, 是人之為人的根本。 人 “無信不立” 。 與人交往、 相處、 合作、 共事要講誠信, 學(xué)習(xí)、 考試要講誠信; 個人言行、 做事也要講誠信。 在本次的模塊測試中,我們拿出了 3個考場作為誠信考場,考試過程中沒有監(jiān)考老師, 9科 考完沒有一位同學(xué)作弊, 從這一點(diǎn)來看, 同學(xué)們應(yīng)該為自己鼓掌。 “國有誠信必興, 家有誠信 必和,人有誠信必賢。 ”誠信是和諧的基礎(chǔ),構(gòu)建和諧的校園需要誠信的集體、誠信的個體。 我們?nèi)巳诵枰\信、希望誠信,只要人人堅(jiān)守誠信、播種誠信,就能人人收獲誠信、共享誠 信。
四要努力養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。(大學(xué)生范文網(wǎng) 1467.cOm.CN)
自主學(xué)習(xí),是學(xué)生有效獲取知識的不可或缺的一種能力,是 新課程改革的目標(biāo)和要求所在, 也是實(shí)現(xiàn) “終身學(xué)習(xí)” 、 適應(yīng)生存和發(fā)展的根本保證。 自主學(xué) 習(xí),就是要求同學(xué)們自覺地確定學(xué)習(xí)目標(biāo),選擇學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)行為,監(jiān)控學(xué)習(xí)過程, 把握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。高中的學(xué)習(xí),主要是同學(xué)們自主地學(xué)習(xí)、自覺地學(xué)習(xí)、主動地學(xué)習(xí),教 師只是課堂的組織者、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、知識的釋惑者、能力的啟迪者。每一名同學(xué),都要解 決“為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)”的問題。要有內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求和動力,明確的學(xué)習(xí)動機(jī)和 目標(biāo),科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧;要熱愛學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,要積極參與學(xué)習(xí)過程,把學(xué) 習(xí)的著力點(diǎn)放在解決問題和提高能力上來;要鍛煉培植自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,真正做到自 主地而不是被迫地、自覺地而不是被動地學(xué)習(xí)。同時還要明確,自主學(xué)習(xí)不是完全意義的自 學(xué)、 不是絕對孤立的學(xué)習(xí), 自主學(xué)習(xí)離不開教師的引領(lǐng)與指導(dǎo)、 離不開同學(xué)間的合作與探究。 在自主學(xué)習(xí)過程中, 要培養(yǎng)定力, 耐得住寂寞、 抵得住誘惑、 坐得住冷板凳, 做到專心致志、 持之以恒,在以后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們要努力讓自己感覺不到學(xué)校制度的存在、感覺不到 制度的約束,只有做到了這一點(diǎn),才能證明同學(xué)們把全部的精力用到了學(xué)習(xí)上,才能證明是 在專心致志、心無旁騖的學(xué)習(xí)。 “思則得之” ,有些事情好似已經(jīng)明白,但如果多問幾個為什 么,就會發(fā)現(xiàn)自己并不明白而是糊涂,只有經(jīng)過認(rèn)真思考之后,才會變糊涂為明白,這時明 白才是真正明白。不愿學(xué)習(xí)、不會學(xué)習(xí)、不思學(xué)習(xí)的同學(xué),要多從自身找原因,要向具有優(yōu) 秀學(xué)風(fēng)、良好習(xí)慣的同學(xué)看齊,適應(yīng)并運(yùn)用好這一全新的學(xué)習(xí)模式。
同學(xué)們,近兩年我們學(xué)校的學(xué)生質(zhì)量得到了明顯的改善,但是我們與優(yōu)質(zhì)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生相 比仍有較大差距,但是同學(xué)們想過沒有:差距在哪兒呢?我認(rèn)為不是差在智力,而是差在吃 苦耐勞的精神、差在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、差在必勝的信念上。明年的 9月 1號我們就要搬入新校,希望同學(xué)們在高一這一年里夯實(shí)基礎(chǔ)、養(yǎng)成良好習(xí)慣,確立考學(xué)目標(biāo)、嚴(yán)格要求 自己,明年,我們每一位同學(xué),都要以一個嶄新的、優(yōu)秀的自我邁入我們的新校。
古希臘哲學(xué)家亞里士多德說:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣。 ” 那就讓我們從現(xiàn)在做起, 把優(yōu)秀的行為日 積月累變成一種習(xí)慣,習(xí)以為常內(nèi)化為一種品質(zhì)。讓認(rèn)真做人、認(rèn)真做事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真反思,成為我們每一名同學(xué)具體而又實(shí)在的優(yōu)秀行為和習(xí)慣,傳承下來,永恒的堅(jiān)持下去。
國旗下演講稿勵志 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是“祖國明天更美好”。
金秋十月,丹桂飄香,在收獲的季節(jié)里,我們迎來了偉大祖國__歲的生日。萬民同慶,舉國歡騰,神州大地,普天歡慶各族人民的偉大節(jié)日。
__年前的這一天,中國偉大領(lǐng)袖莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國成立了!從此,中國人民邁開巨大的步伐,意氣風(fēng)發(fā)地走在社會主義大道上。
是啊!僅僅__年,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。記得那條通往家鄉(xiāng)的路,我五歲時還是一條泥路,十歲時變成了柏油路,現(xiàn)在成了寬闊的水泥馬路,兩邊不再是簡陋、低矮的平房,而是一排排花園式的別墅。中國的變化難道不使全世界人民刮目相看嗎?!
今年是世界反暨中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利__周年,中國人民不會忘記,__年前那些難忘的熒幕形象:小兵張嘎、狼牙山五壯士、閃閃的紅星中的潘冬子、平原游擊隊(duì)中的李向陽、紅巖中的江姐、許云峰、紅色娘子軍中的吳瓊花、紅蓮……不僅喚醒了一代人對過往歷史的懷念,而且呼喚著和平年代中的英勇和堅(jiān)貞。__年可以讓一個豆蔻女兒成為一個耄耋老人;__年,可以將一個呀呀學(xué)語的孩童變?yōu)橐堰^花甲的老人;__年,可以讓兩代人先后走過“而立”……
記得20__年7月13日的晚上,那是一個不眠之夜。當(dāng)宣布北京作為xx年奧運(yùn)會舉辦城市時,中國人贏了!流淚了!誰會容忍美國轟炸我國駐南斯拉夫大使館?誰會容忍日本教科書隨意改寫“南京_”的事實(shí)?一個具有幾千年文化歷史的中國,它受過非人的侮辱,使它變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加長盛不衰。為什么?因?yàn)橹袊嗣裼袌?jiān)韌不拔的意志,有堅(jiān)持不懈的精神,能夠經(jīng)受住百年的磨難,又怎會害怕挫折呢?
國旗下演講稿勵志 篇3
珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)國旗下的演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天?/p>
樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐今天這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課
在上自習(xí)課時,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光
在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接中考,實(shí)現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
魯迅先生曾告訴我們:路,是自己走出來的!是啊!我們的人生之路只能靠自己去選擇,去拼搏??墒牵瑢τ谏媸乐醯奈覀儊碚f,我們?nèi)松暮綐?biāo)該指向蒼穹的何方呢》我們迷茫了。面隊(duì)未來,我們不知所措?
問渠哪得清如許?惟有源頭活水來。是一冊紅色的《中國高技能人才楷模事跡讀本》,讓我找到了漫漫人生長河的源頭活水。厚重的文字,記載著英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎?wù)隆N矣妙澏兜碾p指翻閱十位英雄職業(yè)人生的每一頁,他們成長的事跡是如此的感人至深、催人奮進(jìn)。讀過他們?nèi)松碌娜藗兌贾溃麄冎械拿恳晃挥⑿鄱贾挥兄袑W(xué)歷??墒?,他們就是在一技校畢業(yè)生的基礎(chǔ)之上,建立起了人生的輝煌。鐵人式的石油工人王為民,把生命獻(xiàn)給了勝利油田的技術(shù)革新工作。十位楷模中唯一的女英雄涑濱霞,用5萬多個油井?dāng)?shù)據(jù),記載了她執(zhí)著于技術(shù)學(xué)習(xí)的崗位追求。人們親切的稱她為油井醫(yī)生。還有新時代的創(chuàng)新尖兵羅東元,二十年磨一劍,靠自學(xué)成才,在鐵路電氣設(shè)備維修工作中,完成了100多項(xiàng)的技術(shù)革新項(xiàng)目,獲得數(shù)項(xiàng)國家專利。今天的成功,完全是他憑著一種堅(jiān)韌,一份執(zhí)著,用自己的聰明才智,把他昨天的理想變成了今天的現(xiàn)實(shí)。一個憑著自學(xué)成材的技術(shù)工人,怎能不讓人折服!
是聳立的燈塔,在黑夜里為遠(yuǎn)行的航船,照亮了歸航的港灣。是十位楷模的英雄事跡,在我迷茫青春的路口,為我指引了人生前進(jìn)的方向。古人說:有志者立常志,無志者常立志。我不做常立志的懦夫,我要做立常志的志人。我宣誓:我要做一名羅東元式的優(yōu)秀高技能人才!
創(chuàng)新尖兵羅東元只念了一年高中就下山了,雖然學(xué)業(yè)中斷,但他從沒有放棄自學(xué)。沒有放棄要為國家做出一番業(yè)績的理想。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。羅東元所有的成就源于他對理想堅(jiān)持不懈的追求。我要想成為一名優(yōu)秀的技術(shù)工人,只有從現(xiàn)在起珍惜在校生活,規(guī)劃好未來的職業(yè)生涯,才能把握人生航船的方向,才能為社會為國家作出更大的貢獻(xiàn)。人生有了目標(biāo)才有積累;有了積累,才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢,才有突破;有了爭做高技能人才的,扎根基層,為國爭光的理想目標(biāo),才有了我不斷向上,銳意進(jìn)去的動力。我要用xx的時間,學(xué)習(xí)羅東元自學(xué)成材的精神,熟練掌握崗位技能,不斷創(chuàng)新,成為一名學(xué)習(xí)型、知識性、創(chuàng)新型、復(fù)合型的技能人才!
國旗下演講稿勵志 篇4
每個星期一的早晨我們都會舉行一次升旗儀式。升旗儀式分為三部分,分別是:升旗、唱國歌和老師或校長在國旗下講話。
今天是星期一,我們依舊在操場上舉行升旗儀式。預(yù)備鈴一響,我們便排好隊(duì)整齊而又有節(jié)奏的走到操場上。等大家都準(zhǔn)備好了,總輔導(dǎo)員便舉著話筒說:“第二中心小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始,全體立正,向左轉(zhuǎn)……”接著便是那莊嚴(yán)的國歌響徹云霄。總輔導(dǎo)員又說:“敬禮”!大家都自覺的向國旗敬禮,眼睛目送著國旗徐徐而升??粗@鮮紅的五星紅旗,聽著這宏偉的國歌,我思緒萬千:想當(dāng)年,有多少革命先烈為了新中國成立,為了廣大的人民群眾能過上好日子,他們不惜犧牲自己的生命……著五星紅旗是經(jīng)過多少革命先烈用鮮血染成的呀?想到這里,我環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)神態(tài)都很嚴(yán)肅,好像在若有所思……
接下來便開始唱國歌了。隨著廣播發(fā)出的歌聲,每個人都亮出自己的歌喉唱了起來,頓時郎朗國歌回蕩在校園上空。最后便是校長在國旗下講話。校長說:“同學(xué)們,我們今天能過上這么幸福的日子,是來之不易的,所以大家應(yīng)為中華之崛起而讀書,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國!”頓時掌聲密布,大家紛紛叫好!
升旗完后大家有秩序的回到教室,這真是一次神圣的升旗儀式呀!以讓同學(xué)們明白了要珍惜至來之不易的生活!
國旗下演講稿勵志 篇5
大家好!
這天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我十分欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一向用它激勵自我的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就就應(yīng)燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的期望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到那里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙暮锰幵谟诨钪敲椿钪暮锰幱质鞘裁茨?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻(xiàn)!我們能夠設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的好處。古往今來,有無數(shù)能人志士在自我的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在那里我來不及一一列舉。但是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是完美的,但是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自我都能夠成為這樣的人。
國旗下演講稿勵志 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在今天的升旗儀式上,我想談?wù)勛x書這個話題。
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?
1、讀書能夠豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識。
2、讀書能夠讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事?!薄斑\(yùn)籌帷幄,決勝千里?!倍嘧x一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。
3、讀書能夠讓我們勵志。讀一些有關(guān)歷史的書籍,能夠激起我們的愛國熱情。
4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書的好處還有一點(diǎn),就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備?!伴_卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。
我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
我們學(xué)校就很重視讀書。這學(xué)期,學(xué)校給每個班級都配備了很多新圖書,而且這些圖書都是經(jīng)過老師們的精挑細(xì)選。所以,我們要好好愛護(hù)這些圖書,那么我們應(yīng)該怎么愛護(hù)這些圖書呢?下面我給大家提幾點(diǎn)要求:
1、借閱圖書時應(yīng)檢查原書,如有污損、缺頁等情況,應(yīng)及時向圖書管理員或向老師說明。
2、同學(xué)借閱圖書時必須經(jīng)過圖書管理員或老師的批準(zhǔn),每人每次只能借閱一本。
3、不要在書本上亂寫亂畫,更不要故意損壞它們。
4、要把桌子擦干凈再放書,把手洗干凈再翻書。
5、發(fā)現(xiàn)圖書臟了、破了,要及時清理和修補(bǔ)。
6、借的書看過后要及時歸還,并放回原位。
最后,再來談?wù)勗趺答B(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。我的體會是:閱讀興趣+持之以恒+學(xué)以致用。一個良好的習(xí)慣就是從一個良好的興趣開始的。有了興趣的前提,同學(xué)們只要持之以恒,對于好的文章、詞句多做些摘抄、積累,將讀書作為生活中一件不可缺少的事情來看待,長年堅(jiān)持,那么讀書就不僅僅是習(xí)慣的問題,而是你生活的一部分,逐漸它也成為你生命的一部分。那么靠我們的主觀思想,我們有時很難做到這一點(diǎn),所以還要學(xué)以致用。當(dāng)你把書中獲得的知識與生活聯(lián)系在一起,與自己的能力、修養(yǎng)、品位聯(lián)系在一起的時候,你會發(fā)現(xiàn),書對你有多么重要,你也就真正地離不開它了。這樣,讀書,應(yīng)用,受益,再讀書,再應(yīng)用,再受益,如此形成一個良性的循環(huán)就更好地鞏固強(qiáng)化了自己的讀書習(xí)慣。
親愛的同學(xué)們,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。最后,我衷心地希望你們早日形成良好的讀書習(xí)慣,并真正地受益于這個習(xí)慣。同學(xué)們,若是你們將來走向社會,成了成功人士,你能回憶說,當(dāng)年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是學(xué)校莫大的榮譽(yù)了。
熱愛讀書吧,同學(xué)們!
國旗下演講稿勵志 篇7
親愛的同學(xué),尊敬的老師:
你們好!今天我要演講的題目是:《祖國在我心中》!
從牙牙學(xué)語到慢慢長大,我才知道祖國還有那么一段不堪回首的屈辱歷史。在品社課上的學(xué)習(xí),一幅幅畫面呈現(xiàn)在我的面前:林則徐虎門銷煙,三元里抗英斗爭,圓明園的毀滅,甲午戰(zhàn)爭…為什么我們會這樣受屈辱?有三個原因:一、清政府的無能。二、人心不齊。三、那時候的中國十分落后。
當(dāng)簽訂第一個不平等條約——《南京條約》時,明明是不平等的。然而,無能的清政府卻妥協(xié)退讓,向英國侵略者屈服,為什么不反抗?反抗后,還會有那么多不平等條約嗎?清政府一再退讓,以為侵略者會就此罷休,但事情完全不是他們所想象中的那樣,而是讓更多的國家來侵略我們的祖國。
拿破侖曾經(jīng)說過:“中國是東方的一頭睡獅,就讓它永遠(yuǎn)睡下去吧!”如果不是共產(chǎn)黨把我們的祖國喚醒,我們都還不知道我們的祖國會睡到什么時候呢!
讓我們把這痛苦而又屈辱的一頁翻過去吧!好好的發(fā)展我們現(xiàn)在的新一頁!
在我們爺爺奶奶的年代,只能挖野菜吃,而且還沒有糧食。與電有關(guān)的任何東西都沒有,只有煤油燈。到了我們父母的童年,那時剛剛改革開放。電燈,收音機(jī),電視機(jī)逐漸進(jìn)入千家萬戶,人們的生活變得有趣了很多。在我們現(xiàn)在生活的年代,有有了電腦,洗衣機(jī),電冰箱…高科技的產(chǎn)品。
今年,我們的祖國成功地舉辦了第二十九屆奧運(yùn)會,獲得了五十一枚金牌和一百枚獎牌的好成績;還有神舟七號飛天和殘運(yùn)會,智運(yùn)會,全運(yùn)會,文博會,動博會…
雖然,我們的祖國曾經(jīng)承受過磨難和挫折,但這些磨難和挫折讓我們的祖國變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,我們的祖國不會再倒下去!或許過不了多久,我們的祖國會更加發(fā)達(dá),更加強(qiáng)盛!
祖國,我只想說一聲:“祖國,你永遠(yuǎn)在我心中!”
謝謝大家!
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國旗下演講稿勵志精品11篇
幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過多次校驗(yàn)和調(diào)整,才完成了這篇“國旗下演講稿勵志”的呈現(xiàn)。相信你可以在這篇文章中找到需要的內(nèi)容。在奮斗的道路上,終點(diǎn)并不存在,每個時刻都是一個起點(diǎn)。在我們正式開始演講之前,可以通過撰寫一份演講稿來整理思路、提示內(nèi)容、并且控制演講的速度。而在演講時,要用具有能量感的語言,以更好地吸引聽眾的注意力。
國旗下演講稿勵志【篇1】
優(yōu)秀是一種“病”,它影響并大量激發(fā)起人們追求成功的狂熱,致使人們不斷走近成功。
這是一個以優(yōu)秀為榜樣的學(xué)習(xí)型社會,在這里生活著這樣一群人。他們是高新數(shù)碼產(chǎn)品的設(shè)計(jì)者,也是生活在矛盾中的哲學(xué)家。大家都知道,數(shù)碼產(chǎn)品更新?lián)Q代的速度很快,每一次數(shù)碼產(chǎn)品的升級其實(shí)都意味著上一個產(chǎn)品輝煌時代的終結(jié)。這群設(shè)計(jì)者一次次將作品推向極致,又一次次將極致踩在腳下,追求更高一層的極致,他們就這樣周而復(fù)始,樂此不疲。于是,有了i phone4s的siri語音控制,i phone5的a6處理器,蓋世4的懸浮觸控和三星note2那根spen手寫筆。這些活躍在時尚前端的產(chǎn)品,引領(lǐng)市場走向數(shù)碼革命的巔峰。這一切源于那些設(shè)計(jì)者一次次對優(yōu)秀的追求,我們的生活品質(zhì)才有了一步又一步的提高。
說到優(yōu)秀這種“病”,我想到自己的一個同學(xué),有一件事讓我印象深刻,至今我仍十分清楚的記得他以特別豪邁的氣勢站在講臺上對我們說,他要成為我們當(dāng)中最優(yōu)秀的人,這引起了同學(xué)們的一陣哄笑。因?yàn)樗谖覀儺?dāng)中并不顯眼,所以當(dāng)他發(fā)表這驚天言論時同學(xué)們都抱以嘲諷態(tài)度。我很認(rèn)真地問他,你為什么這么想?我本以為他要說一些類似于:我就是要成為強(qiáng)者、只有強(qiáng)者才會受到重視之類的話,但是,他卻給了我一個十分幼稚的答案。他說:“我想不斷得到老師的認(rèn)可?!彪S著時間的推移,同學(xué)們漸漸忘記了他說的話,而我卻上了心。我看到的是他不斷努力的樣子,為了得到認(rèn)可而不斷堅(jiān)持?,F(xiàn)在的他就讀于一所很好的學(xué)校。我看著他以這樣的方式走過了初三,他讓我真正明白了什么叫青春無悔。仔細(xì)一想,他的做法形成了一種良性循環(huán)。這其實(shí)是一種心理學(xué)效應(yīng)。如果你將優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣,你會不斷追求優(yōu)秀,從而不斷得到優(yōu)秀。
我做了個調(diào)查,范圍很小。在我認(rèn)識的15個中考成績在570分以上的人當(dāng)中,有14個人在小學(xué)就是成績優(yōu)異的代名詞。請容許我武斷的下個結(jié)論,一旦你將優(yōu)秀的種子埋藏在身體里,你只要按時給它澆水,施肥,你會得到一樹優(yōu)秀的果子。
很多時候我覺得自己是一只蝸牛,在別人眼中只是一個不起眼的斑點(diǎn)。以命定的姿態(tài)執(zhí)著地向上爬,很多次都快掉下來,但我還是宿命般地堅(jiān)持向上。我想留下些什么,因?yàn)橐徊恍⌒?,我們便換了人間?,F(xiàn)在的我并非站在優(yōu)秀行列之中,但我會在逆境中越挫越勇;終有一天我會走向成功,那時我定依舊心境坦然,因?yàn)槲以缫褜?yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣。
國旗下演講稿勵志【篇2】
大家好!
這天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我十分欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一向用它激勵自我的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就就應(yīng)燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的期望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到那里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙暮锰幵谟诨钪敲椿钪暮锰幱质鞘裁茨?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻(xiàn)!我們能夠設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的好處。古往今來,有無數(shù)能人志士在自我的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在那里我來不及一一列舉。但是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是完美的,但是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自我都能夠成為這樣的人。
國旗下演講稿勵志【篇3】
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!在我的心中,有一個媽媽,她永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)漂亮,永遠(yuǎn)偉大,她就是我的祖國媽媽。
當(dāng)我呀呀學(xué)語,第一個發(fā)音就是“媽媽”;當(dāng)我讀書識字,第一個詞語就是“中華”;當(dāng)我學(xué)會歌唱,第一首歌曲就是《我愛北京天安門》,當(dāng)我漸漸地長大,媽媽告訴我:“我們的幸福,都來自祖國,祖國是哺育每一個人的媽媽?!崩蠋熃虒?dǎo)我:只有祖國富裕強(qiáng)大,才能保護(hù)每一個孩子、每一個家。歷史告訴我:沒有祖國就沒有家,國家不強(qiáng)盛,落后就要挨打!祖國,你是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!
祖國媽媽有960萬平方公里的土地,有上下五千年的燦爛文化,有享譽(yù)世界的四大發(fā)明,有秀美瑰麗的三山五岳。
祖國媽媽,我愛你鮮艷的五星紅旗,那里有烈士的鮮血,那里有無限的光明,那里有民族的團(tuán)結(jié)。我愛你翻天覆地的變化,香港澳門已經(jīng)回歸,奧運(yùn)盛會成功召開,衛(wèi)星升上藍(lán)天,飛船遨游太空,人民幸福生活,國際威望提升。
祖國媽媽,我為你自豪,我為你驕傲。作為你的孩子,我們要好好學(xué)習(xí),用豐富的知識來建設(shè)你;我們要加強(qiáng)鍛煉,用強(qiáng)壯的身體來保護(hù)你;我們要頑強(qiáng)拼搏,用勤勞的雙手來裝扮你,讓你變得更加富強(qiáng),更加美麗!
國旗下演講稿勵志【篇4】
今天是個特別的日子,因?yàn)樵?9的今天,為了徹底反對帝國主義和封建主義,大批愛國青年走上街頭舉行了各種抗議游行,從而造就了我們歷史上的“五四運(yùn)動”!五四運(yùn)動所倡導(dǎo)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神被當(dāng)代年輕人所推崇。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。
今天又是一個5。4青年節(jié),可是時移世易,我們無法回到1919年那天,然而,五四運(yùn)動所倡導(dǎo)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神就只能被當(dāng)代年輕人所推崇嗎?身處現(xiàn)代的我們呢?在這個和平年代我們又將如何自處?
其實(shí)這種精神的倡導(dǎo),這種正能量的傳遞沒有任何的限制要求,只要你有一顆 “向上的心”,你就是最好的倡導(dǎo)者與傳遞者。作為一名青年教師,我不敢說自己是一名愛國人士。因?yàn)椤皭蹏边@兩個字分量太重。它不是一句口號,更多的是實(shí)際行動!我最多只敢談“熱愛學(xué)?!?!我也知道,相比1919年的他們而言,我的這種愛可能顯得渺??!相比我們學(xué)校很多老師而言,我這種愛的分量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!
那如何來詮釋這份“愛”呢?“愛?!焙唵蔚膬蓚€字,卻包含了無數(shù)的細(xì)節(jié)。我來我們學(xué)校3年了,這3年我遇到了不少我人生中的“好老師”,有些我們可能都沒有交流過,他們也有心煩意亂的時候,有時候也會覺得失落與茫然,這是生活給每個人的磨練;但是他們始終不忘自己的“初衷”,他們?nèi)粘9ぷ髦袩o意間流露出的“愛”的細(xì)節(jié)讓我觸動與深思,教會了我很多,我也會一直努力向他們看齊!在這里非常感謝他們,是他們帶著我和一些年輕老師一步步向前邁進(jìn),他們是當(dāng)之無愧的正能量傳遞者!
同學(xué)們,你們也是這個大家庭的一份子,有時候你會有不滿、會有失落,也會有迷茫,這些都是生活在教你如何自處。這時候你只需要閉上眼睛,思考一下爸媽的叮嚀,回憶一下老師的教導(dǎo),想一想自己的未來,再對比一下你現(xiàn)在的言行。有些事情其實(shí)你們可以做得更好!要知道你們身上正能量的感染力是非常更強(qiáng)大的!
我們這個家需要你我的正能量,我們這個民族需要我們每個人的正能量!只要每個人努力做好自己該做的,他就是在倡導(dǎo)與傳遞正能量,相信這一股股“愛的細(xì)流”也終將匯聚成“一條愛的長河”流得更深、更遠(yuǎn)!
5月是一個嶄新的月份, 5月是一個花開的時節(jié),我們剛剛送走了勞動節(jié),今天,又迎來了一個專屬于我們自己的節(jié)日――五四青年節(jié)。你們可知道在1919年的今天,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,用熱血和生命譜寫了一曲最震撼人心的青春之歌。
當(dāng)時,一戰(zhàn)結(jié)束,由帝國主義列強(qiáng)所操縱的巴黎和會,不顧作為戰(zhàn)勝國的中國和國民的意志,與日本帝國主義相勾結(jié),把山東交給了日本支配,嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。消息傳到了國內(nèi),3000多名北京學(xué)生為了維護(hù)國家和民族利益,挺身而出高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊,取消賣國的二十一條,拒絕合約簽字等等口號,與北洋政府和帝國列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭,從而拉開了“五四運(yùn)動”的序幕。
此時此刻,那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。但是五四運(yùn)動留存下來的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木駞s從未逝去。記得有人說過,“一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時空,更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強(qiáng)大所在?!睍r間已經(jīng)過去了95年,一代又一代的青年用自己的青春詮釋著新時代的五四精神,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求索,創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。
現(xiàn)在的我們,擁有相對優(yōu)越的成長環(huán)境,生活安寧富足,精神卻匱乏了起來。不僅遺忘了那段內(nèi)憂外患的艱難歲月,還遺忘了那五四青年們骨子里的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!殊不知,恰恰是現(xiàn)在的我們,才更需要五四精神這種強(qiáng)大的動力,支撐著我們在當(dāng)代競爭激烈的社會里,揚(yáng)帆起航,踏破長空!
然而令人費(fèi)解的是,肩負(fù)振興中華的青年竟然在小小的挫折面前一蹶不振,一些青年玩物喪志,意志消沉、沉迷于安逸的生活,丟棄正確的價值取向,迷失自己的人生方向。因?yàn)橥媸謾C(jī)和電子產(chǎn)品而無心學(xué)習(xí);回到學(xué)校抄襲作業(yè)而不求甚解,一到上課就睡覺,偷懶應(yīng)付勞動值日,開口就是難聽的臟話……這些不良的行為,不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的健康成長,更為重要的是,也損害了我們這一代青年人的形象。我們是青年 ,擁有著美好的青春。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就是成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。我們怎樣才能使自己的青春光彩照人,怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命? 沒錯,對于我們中學(xué)生來說。任何小事都是大事。所以必須從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起。
青春需要張揚(yáng)個性,更需要承擔(dān)責(zé)任,愛國的責(zé)任最基本就是體現(xiàn)在愛家和愛學(xué)校。舉一個例子,如果我看到教室的地上有一張紙,我不會說不關(guān)我的事,而是自覺把它撿起來,因?yàn)檫@是我的責(zé)任,為什么?因?yàn)樾@環(huán)境干凈與否,本來就應(yīng)該是大家的責(zé)任。這么大的一個校園,你不亂扔垃圾,我不亂扔垃圾,它會臟嗎?如果臟了,如果人人有責(zé)任心都去弄干凈,它還會繼續(xù)臟嗎?別說:我來學(xué)校是學(xué)習(xí)知識的,不是學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生的。這是在推脫作為一個學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的最基本的責(zé)任,學(xué)習(xí)為人處事,養(yǎng)成良好習(xí)慣,難道不是我們終身都要學(xué)的重要一課嗎?如果當(dāng)前小小的責(zé)任我們都想方設(shè)法逃避,試問未來的責(zé)任我們該如何擔(dān)負(fù)得起?集小惡則成大惡,集小善則為大善。從身邊事、力所能及的事做起,在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,我們更要懂得如何學(xué)習(xí)做人,讓自己成為一個守時守信、文明禮貌,勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,恪守公德的青年。冰心說過:世界之所以有我們,是因?yàn)樗枰兊酶?,青春的我們,生命中有足夠多的云彩來造成一個美麗的黃昏。
我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來,五四的火炬喚起了民族的覺醒,壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來”。讓我們以不畏艱難險(xiǎn)阻的決心,勇敢地站在時代的風(fēng)口浪尖,發(fā)揮鮮活的智慧,譜寫出屬于我們?nèi)松那啻嘿澑瑁?/p>
國旗下演講稿勵志【篇5】
珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)國旗下的演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天?/p>
樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐今天這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課
在上自習(xí)課時,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光
在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接中考,實(shí)現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
魯迅先生曾告訴我們:路,是自己走出來的!是啊!我們的人生之路只能靠自己去選擇,去拼搏。可是,對于涉世之初的我們來說,我們?nèi)松暮綐?biāo)該指向蒼穹的何方呢》我們迷茫了。面隊(duì)未來,我們不知所措?
問渠哪得清如許?惟有源頭活水來。是一冊紅色的《中國高技能人才楷模事跡讀本》,讓我找到了漫漫人生長河的源頭活水。厚重的文字,記載著英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎?wù)?。我用顫抖的雙指翻閱十位英雄職業(yè)人生的每一頁,他們成長的事跡是如此的感人至深、催人奮進(jìn)。讀過他們?nèi)松碌娜藗兌贾?,他們中的每一位英雄都只有中專學(xué)歷??墒?,他們就是在一技校畢業(yè)生的基礎(chǔ)之上,建立起了人生的輝煌。鐵人式的石油工人王為民,把生命獻(xiàn)給了勝利油田的技術(shù)革新工作。十位楷模中唯一的女英雄涑濱霞,用5萬多個油井?dāng)?shù)據(jù),記載了她執(zhí)著于技術(shù)學(xué)習(xí)的崗位追求。人們親切的稱她為油井醫(yī)生。還有新時代的創(chuàng)新尖兵羅東元,二十年磨一劍,靠自學(xué)成才,在鐵路電氣設(shè)備維修工作中,完成了100多項(xiàng)的技術(shù)革新項(xiàng)目,獲得數(shù)項(xiàng)國家專利。今天的成功,完全是他憑著一種堅(jiān)韌,一份執(zhí)著,用自己的聰明才智,把他昨天的理想變成了今天的現(xiàn)實(shí)。一個憑著自學(xué)成材的技術(shù)工人,怎能不讓人折服!
是聳立的燈塔,在黑夜里為遠(yuǎn)行的航船,照亮了歸航的港灣。是十位楷模的英雄事跡,在我迷茫青春的路口,為我指引了人生前進(jìn)的方向。古人說:有志者立常志,無志者常立志。我不做常立志的懦夫,我要做立常志的志人。我宣誓:我要做一名羅東元式的優(yōu)秀高技能人才!
創(chuàng)新尖兵羅東元只念了一年高中就下山了,雖然學(xué)業(yè)中斷,但他從沒有放棄自學(xué)。沒有放棄要為國家做出一番業(yè)績的理想。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。羅東元所有的成就源于他對理想堅(jiān)持不懈的追求。我要想成為一名優(yōu)秀的技術(shù)工人,只有從現(xiàn)在起珍惜在校生活,規(guī)劃好未來的職業(yè)生涯,才能把握人生航船的方向,才能為社會為國家作出更大的貢獻(xiàn)。人生有了目標(biāo)才有積累;有了積累,才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢,才有突破;有了爭做高技能人才的,扎根基層,為國爭光的理想目標(biāo),才有了我不斷向上,銳意進(jìn)去的動力。我要用xx的時間,學(xué)習(xí)羅東元自學(xué)成材的精神,熟練掌握崗位技能,不斷創(chuàng)新,成為一名學(xué)習(xí)型、知識性、創(chuàng)新型、復(fù)合型的技能人才!
國旗下演講稿勵志【篇6】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們:
我國旗下演講的題目是《青春傳遞正能量》。
什么是正能量?
曾幾何時,我們學(xué)會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認(rèn),這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭,用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時候,我們看到了社會的正能量。
記得剛來辦公室不久,就遇上了百年不遇的“7.23”水災(zāi),那時候有打不完的文件,加不完的班,有時幾天都沒回家了,剛到家,飯都沒來得及吃一口,一個電話打來又要加班,感覺自己都快得電話恐懼癥了,真覺得自己堅(jiān)持不下去了,可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的秘書白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi),晚上回到單位還要加班統(tǒng)計(jì)災(zāi)情,寫匯報(bào)材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色,衣服也顧不得穿得如以前整齊,但個個都精神抖數(shù),干勁十足。這就是我身邊的正能量。
這么多正能量包圍著我們,感染著我們,我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!
有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干,熱情工作,這就是我們的正能量?;蛟S你被別人踩腳后的一個微笑,在公交車上給老人讓座的一個不經(jīng)意的舉動,正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實(shí)守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。
所以請喚醒自己的正能量,盡情釋放自己的正能量吧,世界將會因?yàn)槲覀兊恼芰慷兊酶用篮?
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
我今天國旗下演講的題目是《用心傳遞正能量》。
一段時間以來,關(guān)于“老人摔倒到底扶不扶”的問題曾引起公民的熱議。每個人都有向上向善的意愿,關(guān)鍵在于,這種樸素的情感有沒有被激活。
現(xiàn)在,總有些人在抱怨,坑蒙拐騙者有之,欺瞞詐騙者有之,毫不利人專門利己者有之。食品安全問題、城市安全問題、社會道德的滑坡種種事例讓每個人都產(chǎn)生著不安全感和不信任感。很多人會說再也不相信人是善良的,不相信誠信,不相信真情。殊不知,在道德的主流高地上,絕大多數(shù)人都在堅(jiān)守。我曾經(jīng)看到過這樣一則新聞:20__年的一天,揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)17歲的學(xué)生徐礪寒騎自行車去上學(xué)。在經(jīng)過一輛寶馬車旁邊時,無意中將這輛車的后視鏡撞壞了,車身也被蹭掉一塊漆。車主不在,他卻沒有溜走,而是選擇在原地等待車主。后來因趕著上課,只好留下“聯(lián)系紙條”欲賠償。這件事在微博上引起轟動,徐礪寒也因此被網(wǎng)友稱為“誠信中學(xué)生”。
車主獲得消息后很快在微博上回應(yīng)稱:“作為車主,當(dāng)時我極度震驚,不知道說什么,心中只有感動,拍了拍孩子的肩催他趕緊去上學(xué)。望著他遠(yuǎn)去的背影無限感嘆:我們的下一代若都如此,社會有希望!”
“自己做錯了事,就應(yīng)該負(fù)責(zé)?!痹诤髞淼拿襟w采訪中,徐礪寒這樣回答為什么自己當(dāng)時沒有溜之大吉。在這誠信稀缺,甚至“打死都不肯認(rèn)錯”的今天,的確讓人喟嘆。徐礪寒用自己的實(shí)際行動給社會傳遞著正能量。這誠信的故事正啟示我們,其實(shí),正能量存在于每個人的身邊和心中。而我們更需要的是多一些發(fā)現(xiàn)、多一點(diǎn)信任和多一份付出??次覀冎車汗と藗冋眯牡卮蛑鼗?,籌備著建筑高樓的器材;街道上的女孩正把糖紙放進(jìn)路邊的垃圾箱;清潔工們正一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著布滿灰塵的街道……看感動中國人物:“生死托舉”楊文求,用有力的臂膀,托起愛與擔(dān)當(dāng);“啟音天使”薦雪梅,用唇齒間的密碼,開啟沉寂的天籟;“慈母大愛”許張氏,一個連名字都沒有的老人,卻以彎曲的脊背,撐起癱瘓兒子生命的希望……看中國出彩少年:孝心少年王艷文,縱使大海為墨,長空為紙,也寫不完對父母的深情;震災(zāi)英雄雷楚年,像一匹狂野的駿馬穿梭于生與死之間,用自己的生命換取了7個同學(xué)的生命……這一切的一切,都是正能量的演繹,都是真情的延續(xù)。
英國作家狄更斯在他的《老古玩店》中說過:“惡往往是曇花一現(xiàn)的,都和作惡者一同滅亡,而善則永世長存?!辈还苁强鬃拥男陨普摚€是老子的上善若水思想,在21世紀(jì)的今天仍然熠熠生輝。所以,我們青少年,祖國未來的棟梁,更應(yīng)努力凝聚并傳播向上向善的正能量。努力學(xué)習(xí),追求上進(jìn);尊敬師長,待人友善;擔(dān)任班干部,對班集體負(fù)責(zé);積極勞動,不亂丟垃圾……因?yàn)槲覀兪乔嗌倌辏幵谌松凶蠲篮玫碾A段,我們澎湃著熱血,我們洋溢著激情,我們充滿著愛心與正能量。
在培育和踐行社會主義核心價值觀的當(dāng)下,我們更應(yīng)主動開啟向善的心門、自覺堅(jiān)守美德。主宰世界的是我們,放棄世界的仍是我們,所以讓我們拒絕平淡、告別無為,讓我們奮發(fā)向上、崇德向善,讓我們做品德高尚的優(yōu)秀青年,讓我們的青春在陽光下真正地飛揚(yáng)起來!
我的演講完畢,謝謝大家!
很榮幸,我今天登上“五四”國旗下演講臺,演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
解放前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對祖國未來的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎
青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識,詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價值,如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長吧!
同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
今天我在國旗下演講的題目是《怎樣傳播正能量》。
正能量是大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽光。
多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期,我們經(jīng)歷了離別時的不舍與辛酸,我們又走進(jìn)了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學(xué)之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時,總會有一種傷感。
天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現(xiàn)在,我們需要團(tuán)結(jié)起來,去取得更加輝煌的成就,在上周學(xué)校組織的拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學(xué)們紛紛建言獻(xiàn)策,給我感受最深的是在第二個活動中,我們班的同學(xué)起初一盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn),必須團(tuán)結(jié)協(xié)作我們成功了,每個人的臉上都露出了笑容。緊接著,我們又進(jìn)行了第三個項(xiàng)目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,我們又成功了。每一次項(xiàng)目的合作,
大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想說的是:“同學(xué)們,我們收獲了許多,不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級的團(tuán)結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)揮出的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學(xué)們,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我們應(yīng)該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字,它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。
那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達(dá)、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。
縈繞著正能量,同學(xué)之間傳遞的會是理解和包容,那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內(nèi)的工作、對同學(xué)的關(guān)心和幫助,回報(bào)以感激和祝福。充滿自信的學(xué)習(xí),當(dāng)面對冷言冷語時,第一反應(yīng)不應(yīng)是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學(xué)的困難,還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對同學(xué)成績的提高和獎勵,應(yīng)給予正面的祝福,看到同學(xué)進(jìn)步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。
校園不是戰(zhàn)場而是修煉場,不但修煉自己的學(xué)習(xí)能力,更是修煉一顆樂觀、豁達(dá)的內(nèi)心,只有自己內(nèi)心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個大家庭里,在我們10班,我收獲到了很多溫暖與感動,而正是這種正能量支撐著我前進(jìn)的腳步。比方說,在剛結(jié)束的拓展活動中我們的團(tuán)隊(duì)意識;這些我想在我們身邊,在10班今后都會是時常發(fā)生的事情,對于我們這樣一個和諧,奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)來講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個學(xué)子的心中。傳遞正能量,同學(xué)們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,今天我在國旗下演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。
說到正能量這個詞,想必大家都不會覺得陌生了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運(yùn)用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?
可能有人說是堅(jiān)強(qiáng),是追求,是前進(jìn),是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個完整的定義。那么今天就由我來說一下我的理解吧!正能量代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥,那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀?/p>
沒有正能量,生命的動力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。對于我們新時代的少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對學(xué)習(xí)的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個前程。
我們更是社會的一員,為社會傳遞正能量更是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任了。扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝等事情,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以事小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個社會。
在《因?yàn)橥?,所以叫青春》這本書中,作者有個很妙的比喻:假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對于我們的一天來說,正是積蓄力量的睡眠時間!同樣對于人生來說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。
人的一生很長,不管做什么事情,只要不放棄,總會有翻盤的機(jī)會,或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的代言人!
作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下給大家演講的題目是《傳遞正能量》。
自古以來“正”被人們認(rèn)為是正義、善良的意思,明朝于謙的《石灰吟》“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間?!保乔逭疂嵱写硇缘墓旁?,但正能量不知是何時流行的,在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電臺如雨后春筍般傳播。
在網(wǎng)絡(luò)上有一條微博被網(wǎng)友們熱傳,說的就是上海__路公交車司機(jī)為了讓一位盲人坐上末班車,每天這位公交車司機(jī)晚上都要晚下3分鐘,就這樣這位公交車司機(jī)堅(jiān)持了3年。若換作別的司機(jī)就不會像這位公交車司機(jī)那樣關(guān)愛、幫助有需要幫助的人,正如他所說的“絕不把你落下”讓人聽了心里頓時感到暖暖的,他傳遞的正能量是為人民服務(wù)的高尚品德。
正能量不僅是個人的事,還是社會上的一種責(zé)任。若每個人都能夠像上海__路公交車司機(jī)那樣傳遞正能量,像50歲天津哥___那樣拒收盲人時所說的一句話“我不偉大,但我賺錢比您容易點(diǎn)。”他傳遞的是關(guān)愛老弱病殘、弘揚(yáng)助人為樂的精神。
其實(shí)在我們大家身邊也能夠傳遞正能量,正能量是一種責(zé)任和信任,在學(xué)習(xí)中不懈努力,在生活中無限奉獻(xiàn)。正能量是一種積極的人生態(tài)度也是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度、生活態(tài)度。正能量就好比一杯酒,喝一口,令人陶醉,濃濃的醇香,令人回味。
同學(xué)們,正能量不僅要向同學(xué)之間傳遞,更應(yīng)該向全世界傳遞,讓我們大家行動起來吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《弘揚(yáng)真善美,傳播正能量》。
常言道:“贈人玫瑰,手有余香。”善待他人,就是善待自己。
其實(shí),真善美就在一點(diǎn)一滴的細(xì)碎時光里,溫實(shí)著最平淡的歲月流轉(zhuǎn),歷久彌新。
清晨問候他人,那一抹真誠的微笑,是真;看見老人上車后,溫情熱忱的讓座,是善;撿起地上垃圾時的那個彎腰,是美。
唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、謝謝”,是真;給最愛的父母捶捶背、洗洗腳,是善;面對紅燈時溫文爾雅的停步,是美。
真善美在大愛無疆里,如清露晨流,新桐初引;如愛的火炬,將感動傳遞。
19歲的南昌姑娘支月英不顧家人反對,只身到離家兩百多公里、海拔近千米的泥洋小學(xué),絢爛了大山里兩代人的童年;27年署名“炎黃”捐款的市民張紀(jì)清,為我們點(diǎn)燃一脈香火,傳播正能量;用心溫暖麻風(fēng)病患者的醫(yī)生肖卿福心里裝著使命,衣襟上沾滿晨光,用溫暖驅(qū)趕絕望;
綁著母親上班的孝子陳斌強(qiáng),用一根布帶背著媽媽,延續(xù)著愛的記憶;主動捐獻(xiàn)器官的小學(xué)生何玥,在得知自己的生命只剩3個月時,決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。
真善美在吾心里,是靈魂的對話,精神的高歌,洗濯著這大千世界的塵雜。
中國詩詞大會讓我們在詩詞意境中,感受心境之美,喚醒心底最溫暖的記憶,也讓我們認(rèn)識了一位位最普通的詩詞愛好者:農(nóng)民白茹云、快遞員曹中希、鄉(xiāng)村醫(yī)生、支教教師······不分年齡,不分職業(yè),在舞臺上,講述他們的詩意人生。
傳遞正能量在我們的舉手投足之間。我們學(xué)校的文明引領(lǐng)正是積累正能量的踐行。相信同學(xué)們在扔垃圾時,一定能多走幾步路,將垃圾扔到垃圾桶里;相信同學(xué)們在離開教室等公共場所時,一定能嚴(yán)格的做到原樣交接,讓使用過的場所井井有條;這些事也許很平凡,也許很渺小,但不平凡就是把每一件平凡的事竭力做到!
傳遞正能量在我們的執(zhí)著與永不言敗之中,它終將夢的渡口閃光。它是道或明或暗的花火,是世界之巔的極光。相信同學(xué)們總能記起第一個打開教室燈的人,是他,為我們點(diǎn)亮了一盞心燈,成為我們追夢路上的一抹陽光;相信同學(xué)們總能想起班內(nèi)勤奮刻苦的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣,是他,告訴我們有夢就要去追,哪怕天寒地凍,路遙馬亡。這些同學(xué)也許默默無聞,但他們傳播出的正能量正是我們無數(shù)次跌倒后重拾的希冀,給我們光明與信心!
有人說,一個人只有在使別人幸福之后,自己才得到真正的幸福。真善美亦是如此,它不會因?yàn)闀r間的洗練而褪色。它是炎炎夏日讓人愜意的涼意,是嚴(yán)寒冬季讓人欣慰的暖流。
所以,從今天起,讓我們借助真善美的力量,做世界上最幸運(yùn)而又最幸福的人,多一抹微笑,多一聲謝謝。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
今天我在國旗下講話的題目是《擁有正能量,積極進(jìn)取勇向前》。
在開始今天的講話之前,我給同學(xué)們準(zhǔn)備了一道簡單的數(shù)學(xué)題:大家都知道,1的365次方等于1。接下來,如果在1的基礎(chǔ)上,適當(dāng)增加一點(diǎn)點(diǎn),1.01的365次方等于37.8,1.02的365次方等于1377.4;相反地,如果在1的基礎(chǔ)上,適當(dāng)減少一點(diǎn)點(diǎn),0.99的365次方等于0.03,0.98的365次方等于0.0006。很顯然,這兩種情況得出的結(jié)果卻截然不同、大相徑庭。
如果我們把這里的“1”看作是每個人努力的起點(diǎn),把“365”看作是屬于我們每個人一年的時間,這個數(shù)學(xué)題給我們?nèi)松膯l(fā)是:一個不斷進(jìn)取、擁有正能量的人會選擇1.02,積硅步以致千里,最終會走向成功;而一個不思進(jìn)取、擁有負(fù)能量的人會選擇0.98,積怠惰以致深淵,結(jié)果卻一事無成。
什么是“正能量”?“正能量”本是物理學(xué)名詞,而“正能量”的流行源于英國心理學(xué)家理查德懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,通過激發(fā)內(nèi)在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力?!罢芰俊敝傅氖且环N健康樂觀、積極向上的動力和情感。
我們每個人的內(nèi)心,就是一座“能量場”,既隱藏著自信、豁達(dá)、樂觀、進(jìn)取等正向能量,又暗含著自卑、狹隘、悲觀、懈怠等負(fù)向能量。這兩種能量,會此消彼長,當(dāng)一個人的正能量不斷被激發(fā)時,會源源不斷地向外輻射出樂觀向上、積極進(jìn)取的活力,而負(fù)面情緒、負(fù)向能量會逐漸被取而代之,人的幸福感、成就感就會大大增加。簡單的說,就是一旦你擁有了正能量,你就是積極的、向上的、有希望的好學(xué)生。
那么,我們該如何讓自己擁有正能量呢?
每個人的心理都潛藏著正能量和負(fù)能量,如果你的正能量一旦被激發(fā)出來,一定能成就你的學(xué)業(yè)。相反地,負(fù)能量占據(jù)上風(fēng),足以讓你一生一事無成。我們每個人都應(yīng)該將內(nèi)心負(fù)能量不斷地轉(zhuǎn)化為正能量,提升我們內(nèi)在的自信、豁達(dá)、樂觀、進(jìn)取等正向能量,規(guī)避自卑、狹隘、悲觀、懈怠等負(fù)向能量,讓自己擁有更多的正能量。
擁有正能量的人,會堅(jiān)定自己的信念,擁有人生的目標(biāo),知道自己的所需并為之不斷努力。當(dāng)困難來臨時,他們沒有畏懼,他們知道山丘后面會有道更美麗的風(fēng)景。當(dāng)心靈疲倦時,他們知道如何調(diào)整自己的內(nèi)心,讓心靈重獲能量。
生活本來就悲喜交加,當(dāng)快樂來臨時,會盡情享受,當(dāng)煩擾來襲時,就理性解決。同樣,人生路上有平坦也有坎坷,擁有正能量的人會坦然面對。他們相信改變的力量,確實(shí)無法改變時,就坦然接受。
擁有正能量的人,分得清世界的黑白曲直,不會在人生的道路上跑偏也不會隨波逐流,不會扭曲事物的本質(zhì),不會夸大事情的不利面。他們知道世界運(yùn)作的原理,明白人人都有優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn),也知道如何去克服人性的弱點(diǎn)和發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
我來自__中心小學(xué)六(2)班的__。
我今天在國旗下演講的主題是《踐行核心價值觀,凝聚中華正能量》。
踐行社會主義核心價值觀的過程實(shí)踐上就是凝聚“正能量”,傳遞正能量的過程。作為小學(xué)生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向,關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中:愛國——就是要把偉大的愛國精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛我們的學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)――就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書,學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長。誠信――就是要誠實(shí)做人,踏實(shí)做事。友善――就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”。
在我們學(xué)校,我們同學(xué)身邊其實(shí)是凝聚了超多的“正能量”的:我們有市、縣、學(xué)校級的三好學(xué)生、學(xué)校成績優(yōu)秀者、禮貌守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué)等等這些,就是我們學(xué)校的正能量,這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學(xué)校超多凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。
在學(xué)校里,我們平時要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,要把文明禮儀意識化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動,形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當(dāng)文明人的好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花開滿我們的校園。我們不僅要爭做道德高尚的學(xué)生,而且也要做有教養(yǎng)的人,個人獨(dú)處則超脫自我,能管好自己的心;和人相處則與人為善,能管好自己的口。所以,我們更應(yīng)該加強(qiáng)品德修養(yǎng),埋頭讀書,抬頭做人,爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明學(xué)生。
從自己做起,從身邊做起,我要爭取做最美的中小學(xué)生,刻苦學(xué)習(xí)文化知識,學(xué)好各門功課,做好每一件小事,不斷地充實(shí)自我、提高自我、完善自我,為踐行社會主義核心價值觀,為實(shí)現(xiàn)自己的將來的夢想而努力奮斗。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”。
讓我們自覺踐行社會主義核心價值觀,立志成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,品德高尚,意志頑強(qiáng)的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代,為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)自己的一份力量!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家好,今天我在國旗下為大家?guī)淼难葜v的題目叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。
我們,撇下我們無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成了一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人曾經(jīng)說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些沒有志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物鼓勵著我,散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。
做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點(diǎn)自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這個樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點(diǎn)。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
國旗下演講稿勵志【篇7】
每個星期一的早晨我們都會舉行一次升旗儀式。升旗儀式分為三部分,分別是:升旗、唱國歌和老師或校長在國旗下講話。
今天是星期一,我們依舊在操場上舉行升旗儀式。預(yù)備鈴一響,我們便排好隊(duì)整齊而又有節(jié)奏的走到操場上。等大家都準(zhǔn)備好了,總輔導(dǎo)員便舉著話筒說:“第二中心小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始,全體立正,向左轉(zhuǎn)……”接著便是那莊嚴(yán)的國歌響徹云霄。總輔導(dǎo)員又說:“敬禮”!大家都自覺的向國旗敬禮,眼睛目送著國旗徐徐而升??粗@鮮紅的五星紅旗,聽著這宏偉的國歌,我思緒萬千:想當(dāng)年,有多少革命先烈為了新中國成立,為了廣大的人民群眾能過上好日子,他們不惜犧牲自己的生命……著五星紅旗是經(jīng)過多少革命先烈用鮮血染成的呀?想到這里,我環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)神態(tài)都很嚴(yán)肅,好像在若有所思……
接下來便開始唱國歌了。隨著廣播發(fā)出的歌聲,每個人都亮出自己的歌喉唱了起來,頓時郎朗國歌回蕩在校園上空。最后便是校長在國旗下講話。校長說:“同學(xué)們,我們今天能過上這么幸福的日子,是來之不易的,所以大家應(yīng)為中華之崛起而讀書,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國!”頓時掌聲密布,大家紛紛叫好!
升旗完后大家有秩序的回到教室,這真是一次神圣的升旗儀式呀!以讓同學(xué)們明白了要珍惜至來之不易的生活!
國旗下演講稿勵志【篇8】
時間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,在我們還來不及回味20xx的豐碩時,已經(jīng)迎笑走來了。
過去一年里我們收獲了很多:七年級的新生收獲了中學(xué)里的第一份純真友誼,認(rèn)識了新同學(xué)和老師,同時也感受到了學(xué)業(yè)的緊張和壓力。八,九年級的同學(xué)收獲了更多的知識,愈加充實(shí)自信。
過去的一年里,我們有不足,有遺憾,就讓它們隨著時光的列車消逝吧。是滿懷信心迎接曙光,還是喁喁自嘆傷感人生,那就看我們的態(tài)度了?,F(xiàn)在的我們也許不是最好的,但是我相信只要努力,我們就一定能做到最好,新年的鐘聲已敲響,新的一年又到來了,匯中的學(xué)子們"一寸光陰一寸金",我們要更珍惜時光,更努力,更勤奮,不斷奮發(fā)向上。
奮發(fā)向上,是一種不怕困難,勇于奉獻(xiàn)的精神。俗話說:"明知山有虎,偏向虎山行"只有不畏困難”,不懈奮斗,在能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。
在每一位奮斗者在追求理想的過程中,只有不斷地進(jìn)取創(chuàng)新,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,才能達(dá)到成功的彼岸。著名的音樂家貝多芬從小酷愛音樂,常常練琴練到深,然而天有不測風(fēng)云,在貝多芬28歲時,他的耳朵聽不見了,可是頑強(qiáng)的.他面對病魔卻毫不屈服,他克服種種困難,不斷努力的練習(xí),終于在困難的情況下完成了許多優(yōu)秀的作品,尤其是世界聞名的《命運(yùn)交響曲》。這難道不是一個成功的典型例子嗎?既然貝多芬能做到,那么我們也可以,不是么?
再過半個月,七,八年級的同學(xué)就要迎來期末考試,九年級的學(xué)哥學(xué)姐們不久也將迎來中考,我們每一位同學(xué)都到了非常關(guān)鍵的一刻,無論你天資如何,都需要后天勤奮的付出,奮發(fā)向上,腳踏實(shí)地,持之以恒,無論前方的路多么崎嶇難行,我們都要勇敢堅(jiān)定的走下去,試想一下,當(dāng)我們通過自己的努力,自信滿滿的走進(jìn)考場,當(dāng)“破繭成蝶”之時,那將是一種怎樣的幸福??!
我堅(jiān)信,今天努力奮斗流淌的汗水,必將成為明天幸福的源泉。
同學(xué)們,在這辭舊迎新的時刻,讓我們堅(jiān)定信心,奮發(fā)向上,努力進(jìn)取,以嶄新的面貌迎接更美好的明天,拼出一個無悔的人生
國旗下演講稿勵志【篇9】
使國旗下講話在學(xué)生心中永遠(yuǎn)充滿新鮮感、吸引力,就必須優(yōu)化國旗下講話的有效機(jī)制,對國旗下講話的內(nèi)容和形式進(jìn)行不斷創(chuàng)新,真正發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地應(yīng)有的育人功能。下面我們一起來看看國旗下勵志演講稿吧。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣
各位老師、同學(xué)們:早上好!
今天,我在國旗下講話的題目是:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過:我們每一個人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣。亞里士多德說的話,告訴我們,任何一個人來到人世,除了脾氣會因?yàn)樘煨远兴煌?,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果,是自己發(fā)展的結(jié)果。從遠(yuǎn)古的歷史走來,今天我們來重溫這句話,感受這句話,仍是感慨萬千。這充分說明人追求優(yōu)秀,成為優(yōu)秀,形成優(yōu)秀是各個社會所提倡的,所需要的。也是個人,集體,國家,乃至整個人類取得更加文明,更加良好生存和健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成需要時間和過程,我們要從每件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從現(xiàn)在做起。習(xí)慣有很多種,有刻苦勤奮的習(xí)慣、有禮貌守紀(jì)的習(xí)慣,有負(fù)責(zé)任的習(xí)慣等等,當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的習(xí)慣,有不守時的習(xí)慣等等...而優(yōu)秀,則是要把所有美好都集中一身的好習(xí)慣。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說過:你有了好的習(xí)慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習(xí)慣,一輩子都償還不完它的債務(wù)。因此,我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使優(yōu)秀行為習(xí)以為常。
同學(xué)們、老師們:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,成功的人無論做什么事,都會斗志昂揚(yáng),都會鍥而不舍,都會一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!,讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,成功也就成為習(xí)慣,我們的人生也定會因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
讓生命之花在優(yōu)秀中綻放!
謝謝大家!
拼搏無悔青春
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是九年級的鄭林,今天我演講的題目是《拼搏無悔青春》青春是一座萬物蔥茂的花園,它是童稚的成熟,是成長的新生。它綻放在熱情里,然后燦爛了全世界,它被拼搏和汗水澆灌,蓬勃的生長著,抽出了碧綠的新芽。
作為初三學(xué)生的我,似乎在這一年里認(rèn)為自己長大了、領(lǐng)悟了,明白了青春的真諦。有人說:青春唯一的缺點(diǎn)就是它太短。對啊,自個兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學(xué)會說:沒事兒,我才十幾歲,還早呢,玩幾年沒什么。可是我想說:莫等閑,白了少年頭,空悲切。青春,不是拿來玩耍的,我們比的不是在青春的歲月里誰長得最美,長得最帥,誰長得高,誰家里有錢,我們比的是誰更努力,誰更懂得拼搏。
對于初三學(xué)生的我們來說,有的就是拼搏精神。每天學(xué)校里最早聽見朗朗的讀書聲的班級是九年級,每天學(xué)校里最晚熄燈的教室是九年級。當(dāng)你步入九年級教室,映入眼簾的不是同學(xué)們嘻嘻哈哈,而是刻苦努力的模樣。有時候,我總會停下筆,靜靜地看著他們,不知不覺中總會被淚水模糊眼睛。每一個人天真無邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過,畢業(yè)了,總要面臨離別。相逢是首歌,離別何嘗又不是呢,至少在最美好的青春年華里,我和你們一起拼搏過,我無悔。有作家說忙是一種錯覺,會有一種充實(shí)感,但這種充實(shí)感也會欺騙你。但是,我想說忙給我們帶來的僅僅是充實(shí)感,沒有錯覺,更沒有欺騙。當(dāng)你每天都在忙碌中度過是,你才真正領(lǐng)悟到什么叫似水流年、光陰似箭。勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。即將離開學(xué)校的我,在這代表初三學(xué)生希望初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們不要再浪費(fèi)青春,抓緊時間努力學(xué)習(xí),拼搏,讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經(jīng)在初一初二時也會想:沒事,還來得及,中考離我們還很遠(yuǎn)。可是,轉(zhuǎn)眼三年過去了,我從看別人演戲的觀眾,成為了主角,才發(fā)現(xiàn)一切都晚了。作為初三的學(xué)生,我們想的不僅是考進(jìn)自己向往的高中,更希望學(xué)校可以以我們?yōu)闃s。當(dāng)有人問起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他:黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校。在這個學(xué)校里,拼搏的不僅僅是我們,還有那些最最可愛的人。他們也時刻陪伴著我們,與我們并肩作戰(zhàn)。早晨我們7:00進(jìn)教室他們陪我們,晚上我們11:30回宿舍他們守候著我們。親愛的老師,你們辛苦了,感謝你們不言回報(bào)的付出。
當(dāng)我們長大的時候,就會懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏,沒有所謂的無路可走,即使孤獨(dú)跋涉、寂寞堅(jiān)守,只要你愿意路過的都是路。也許你認(rèn)為自己想拼,卻被現(xiàn)實(shí)壓得想要放棄,請記住強(qiáng)者不是沒有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什么?青春=拼搏+無悔。因?yàn)槟闫床^,所以你無悔,這就是青春。
最后,我祝愿每位老師身體健康、天天開心,每位同學(xué)成績優(yōu)異,也希望我們這屆初三可以再創(chuàng)黎九的輝煌。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
昨天今天明天
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:昨天今天明天
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾
自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐今天這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
國旗下演講稿勵志【篇10】
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,我是1501的胡蘇吉,我演講的題目是《自信鑄就成功》。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地”。奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格品質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點(diǎn),他們在開始做事前,總是充分相信自己能排除一切艱難險(xiǎn)阻直到勝利?!?/p>
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功,從不少人的'先例中都可見一斑。
曾幾何時,劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩蕩的出游隊(duì)伍、華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成千古悲壯英雄。詩人李白自信,發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。一代偉人毛澤東更加自信,他高唱“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了中國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福……
自信,并不是盲目自大,不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的??荚囍?,在所有人都緊張地翻著書時,總有部分人在東張西望,這類的同學(xué)往往分為兩類,一類是成績極好,另一類則是成績平平,但卻相信自己能夠考好,考過試后則怨天尤人,前者的心態(tài)是自信,后者則是盲目自信。自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
若想成為一名成功的學(xué)習(xí)者,不僅不可沒有自信,過度自信也斷不可取,過度自信即為自負(fù),自負(fù)成不了大氣候,龜免賽跑的故事大家應(yīng)當(dāng)都聽過,自負(fù)的兔子輸給了烏龜,這難道不足以證明什么嗎?關(guān)羽由于自負(fù)而痛失荊州,拿破輪因自負(fù)而兵敗滑鐵盧,隆美爾因?yàn)樽载?fù)而被盟軍所敗……自負(fù)使人品嘗失敗的苦果,當(dāng)你走向成功時,自負(fù)與自信針鋒相對,成為一只可怕的攔路虎,阻攔你的去路。
高中節(jié)奏很快,要想成功,首先要自信。我記得成績起落時的酸甜苦辣,記得考砸時落淚的樣子。我跌倒過一次又一次,甚至失去了重新站起來的勇氣,可我想到那家長殷切的期望,老師鼓勵的目光,我便告訴自己,我一定可以,爬起來,你能行!為了自己的未來,我要告訴自已,我可以!
親愛的同學(xué)們,回頭看看我們每天揮灑汗水的教室,我們曾在那里自信的立下誓言,埋下自己三年的奮斗理想,為了它努力前進(jìn)。既然擁有青春,何不用自信去挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)一切,取得勝利?不要畏懼,自信是成功的第一秘決。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,當(dāng)站在成功之巔,回首往事時,像從前的自己微笑。我是一個勝利者!
所以,自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生。
國旗下演講稿勵志【篇11】
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的內(nèi)容是《祖國在我心中》。大家都知道,我們的祖國是一個歷史悠久的國家,有著五千年的歷史文化,她的文化知識極為豐富,其中最具代表性的便是四大發(fā)明。早在宋朝四大發(fā)明便已普遍存在,上至皇族富商,下至平民百姓,四大發(fā)明廣為流傳。造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥,這些跨時代的發(fā)明是我們中國人莫大的驕傲。然而,因?yàn)榍逭臒o能,曾有一段時間,我們偉大的祖國被一個又一個可怕的噩夢所覆蓋,八國聯(lián)軍侵略中國,日本侵略者盡情地屠殺著我們的同胞,一張張不平等的條約,一聲聲無奈的痛喊,這只東方雄獅終于覺醒了,他開始回?fù)?,開始反抗,東亞病夫這個稱號將永遠(yuǎn)地從歷史上消失。許海峰、李小龍揮寫了中國展新的畫卷。
我們的祖先拋頭顱、灑熱血,一次次艱苦的奮斗,那不屈的精神喚醒了廣大民眾,一支義軍成立了,那便是中國共產(chǎn)黨。有句話說得很,星星之火,可以燎原。1921年,原來十幾人的共產(chǎn)黨憑著他們鐵如山的軍紀(jì),為中華民族奮斗的精神迅速壯大,幾百、幾千、幾萬,以至發(fā)展到了如今的幾千萬之眾。民眾紛紛拿出武器,終于在1945年,將可恨的外國侵略者們趕回了他們自己的領(lǐng)土。經(jīng)過共產(chǎn)黨1978年的對外改革開放,我國經(jīng)濟(jì)得到了迅速發(fā)展,短短幾十年,中國大地喚然一新,幢幢高樓大廈拔地而起,先進(jìn)的交通工具飛馳在祖國各地。我國的如今綜合國力已位于世界第三,并且我國還是世界公認(rèn)擁有核武器的五個國家之一。在前幾年神六、神七相繼發(fā)射,前不久舉辦的2008北京奧運(yùn)會,通過奧運(yùn)健兒的拼搏,我們祖國又大獲全勝。
啊!中國,我為你驕傲,為你自豪。經(jīng)過我們新一代的努力,讓我們的祖國更強(qiáng)大、更美好好吧!
我的演講完了,謝謝大家!
國旗下講話勵志演講稿(精選4篇)
有請你讀一下以下的“國旗下講話勵志演講稿”,當(dāng)我們收到關(guān)于演講的邀請時。準(zhǔn)備好演講稿可以讓我們更好地控制演講的情感表達(dá),演講稿可以讓您更好地提出提問和激發(fā)思考,一份全面的主題演講稿有哪些精彩的地方呢?歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享。
國旗下講話勵志演講稿(篇1)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué):
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我的心情與在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶與留戀。
在今天這個特別的時刻,請?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝與最崇高的敬意。感謝你們,三年來對我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進(jìn)考場。感謝你們,教會我們?nèi)绾巫鋈?。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春,走過成長的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱?,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……
有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮與智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步?;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!
三年前,我們在這里相聚,開始用生命與心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力進(jìn)取,自強(qiáng)不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子,“今天我以黃垓中學(xué)為榮,明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!
最后,愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué),記住這特殊的一天!
在此祝愿:祝母校前程似錦,祝敬愛的老師們青春永駐,祝每一位同學(xué)鵬程萬里!
國旗下講話勵志演講稿(篇2)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自七年級六班的學(xué)生唐肖,今天我演講的題目是:《與團(tuán)結(jié)協(xié)作一路同行》。
團(tuán)結(jié)對于我們每個人來說已不再陌生,團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往,是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理的具體表現(xiàn)。
給大家講一個真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了海倫`凱勒號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們之所以成功,是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ姆▽殘F(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。
同學(xué)們,在我們身邊,相信你也有這樣的事例。是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),一幫一的活動,這些都是團(tuán)結(jié)協(xié)作的具體體現(xiàn)。然而,我們也不難看到,在班級中,也會有一些矛盾發(fā)生。其實(shí),一個班級就是一個大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、相互理解,虛心學(xué)習(xí),愉快相處。因?yàn)槟愕囊淮尾涣夹袨?,都在傷害著同學(xué)間的友情,都在污染著我們生活的環(huán)境。
朋友們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)在的生活對我們的要求。一次游戲,一次活動,一次衛(wèi)生,一次制作,離不開你、我、他的共同協(xié)作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。實(shí)際上,我們只有從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個善于團(tuán)結(jié)他人,善于理解他人,善于交往與合作的人才。
同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。因此作為新時代的中學(xué)生,我們不如從腳下做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說臟話,不嘲笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!
最后:讓團(tuán)結(jié)協(xié)作、一路同行;
讓習(xí)慣書香、共同成長!
謝謝大家!
國旗下講話勵志演講稿(篇3)
首先要求廣大師生認(rèn)清目前形勢,不能麻痹大意,掉以輕心。當(dāng)前安全形勢十分嚴(yán)峻,全國各地的安全事故頻頻發(fā)生,從各種媒體每日公布的交通傷亡數(shù)字看,蕭山區(qū)已成為杭州市交通事故重災(zāi)區(qū),我們東片地區(qū)更令人擔(dān)憂。盡管上述事故沒有一起發(fā)生在學(xué)校內(nèi),但校園內(nèi)失竊事件等不安全因素也常有發(fā)生。我們應(yīng)時刻牢記“安全無小事”,切不可麻痹大意,掉以輕心。一個個的慘痛教訓(xùn)再一次告誡我們“生命安全高于天”。
二是要提高認(rèn)識,明確責(zé)任。從規(guī)章制度上,思想認(rèn)識上,措施行動上充分認(rèn)識安全工作的重要性以及必要性,安全上的問題要從講政治的角度來認(rèn)識它。學(xué)校是單位安全治理工作責(zé)任主體,校長是第一責(zé)任人,廣大教職工只要有工作崗位,就要有安全責(zé)任。樹立安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。要始終繃緊安全這根弦,出了安全事故必查原因,必咎其責(zé)。
三是明確我校當(dāng)前安全防范的重點(diǎn)部位:
一是校園外。學(xué)校大門前的馬路去年擴(kuò)建澆柏油后車流量迅速增加,一方面要求我們的學(xué)生放學(xué)后不要隨意把自行車停留在校門外的小店門口,影響通行,同時要告知家長一定要遵守交通規(guī)則,實(shí)行規(guī)定時間單行線駕駛,并按規(guī)定有序停放車輛;另一方面我們的教師也一定要按照錯時放學(xué)時間準(zhǔn)時放學(xué),避免校門口交通堵塞而發(fā)生安全事故。還有學(xué)校后面的三座橋,也是交通堵塞的主要地方,一千五百多師生,七百多家長,還有一千五百多輛交通工具,沒有一定的秩序哪能順利通過許多同學(xué),家長上學(xué),放學(xué)時經(jīng)常爭先恐后,造成堵塞,影響通行,甚至引發(fā)交通事故或糾紛。寧停三分,不搶一秒!禮讓為先!這是安全通行的準(zhǔn)則。偉勞線是我們蕭山區(qū)“十大死亡之路”之一,由于交通人的安全意識不強(qiáng),闖紅燈,隨意穿馬路等現(xiàn)象嚴(yán)重存在,給交通帶來嚴(yán)重的安全隱患。六月一日開始執(zhí)行新的交通法,增加了許多條款,比如說交通人不能穿搞跟鞋開車,包括開摩托車,電并車,騎自行車不能單手,行人必須走斑馬線等等。違者都將受到處罰。同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī),同時督促我們的家長也要學(xué)習(xí)交通法規(guī),增強(qiáng)交通意識和安全意識。
二是校園內(nèi)。近期校園內(nèi)發(fā)生幾起失竊事件,老師寢室,辦公室內(nèi)的財(cái)物失竊,學(xué)生自行車,零花錢等失竊。一方面由于社會上一些閑雜人員,小偷經(jīng)常光顧我們學(xué)校,學(xué)校保安力度有限,給學(xué)校帶來不安定因素,另一方面,我們的學(xué)生,老師還需進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識。這些教訓(xùn)告誡我們的老師,我們的同學(xué),防范意識不能丟,亡羊補(bǔ)牢,畢竟為時已晚。校園內(nèi)的不安全因素隨時可能出現(xiàn),要時刻注意學(xué)校的一切設(shè)施設(shè)備和師生的一切行為。希望每位師生都能以主人翁的姿態(tài)要善于發(fā)現(xiàn),立即報(bào)告,及時消除,把安全事故消滅在萌芽之中。
三是食品安全。說到安全,還是有必要談一下食品安全,在有關(guān)人員的勸說下,原來在校門口的那些不潔小攤我們無權(quán)干涉,但已轉(zhuǎn)移到了離學(xué)校遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在那里停留。天氣熱了,許多東西很容易馬上變質(zhì),我們還是奉勸那些同學(xué)不要吃那些無營業(yè)執(zhí)照,無衛(wèi)生許可證的小攤們的東西,免得吃壞身體,耽誤學(xué)習(xí)。學(xué)校雖供應(yīng)開水,但好多同學(xué)不講衛(wèi)生,喝水的碗隨意亂丟,臟手隨意往開水桶兜水,這都非常不衛(wèi)生。我們提倡同學(xué)們自帶開水,這樣既方便,一人喝自己的又衛(wèi)生。
四是環(huán)境安全。最近不知道同學(xué)們,老師們發(fā)現(xiàn)沒有,我們的辦公室,教室里出現(xiàn)了很多不速之客,是什么“四害”都出現(xiàn)了:蒼蠅頭上飛,蚊子腳邊轉(zhuǎn),老鼠大白天也來光顧,什么原因:我們給了它們生存,繁殖的場所。這不是人與自然和諧的象征!真是因?yàn)槲覀儼殉允5臇|西隨意亂仍,沒有及時清除,或者這些好吃東西多了吸引了它們。所以提高衛(wèi)生意識,營造清潔環(huán)境,非常必要!這不是為別人,為了咱們自己,也是我們綠色學(xué)校所要求的。
教育局提出了六月份是安全生產(chǎn)月,我們要積極響應(yīng)上級號召,積極開展各種形式的安全宣傳,教育活動,尤其是學(xué)期即將結(jié)束,安全工作更不能放松,努力創(chuàng)建平安校園,努力營造良好的師德師風(fēng)和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,每位教師要嚴(yán)守師德規(guī)范和教育局提出的“教師八不規(guī)定”。堅(jiān)持到底就是勝利!本學(xué)期不能有責(zé)任事故出現(xiàn)!圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù)。
總之,我們的安全意識時刻不可放松,說得好,不如做得好;說得嚴(yán),不如管得嚴(yán)。我們要向管理要安全,向道德要安全,快快樂樂生活每一天。人人為創(chuàng)建平安學(xué)校,平安黨灣作出貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
國旗下講話勵志演講稿(篇4)
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
有人說,高考看運(yùn)氣。可是,孩子,命由天定,運(yùn)在手中。沒有奮斗過的“得之我幸,失之我命”,不過是懶惰者與怯懦者在赤裸裸的耍流氓。托馬斯·杰弗遜說:我很相信運(yùn)氣,事實(shí)上我發(fā)現(xiàn)我越努力,我的運(yùn)氣越好。撒冷說,只要你真心渴望某件事情,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你。
也許你又說,人家天賦異秉,我少根弦差根筋。但可能我們都高估了純天賦的作用。
有些孩子上課效率高,你說人家是天賦好。
真相也許是,同樣是上課,習(xí)慣差的同學(xué),平時適應(yīng)于高刺激閾值的事物,在低刺激的信息流中更容易隨時“滑落”,比如走神想到昨天的'游戲;而習(xí)慣好更容易適應(yīng)低刺激,從而進(jìn)入狀態(tài)。
結(jié)果前者上課的時間完全浪費(fèi),課后以加倍的時間、更低的效率消化,造成極其恐怖的時間虧損。
同樣,學(xué)習(xí)中遇到難題,習(xí)慣差的前者輕易畏難而放棄,而后者就是要杠上,去干掉大BOSS,暴漲一波經(jīng)驗(yàn)值,在滾雪球的挑戰(zhàn)中達(dá)到越來越高的等級并且收獲成功的愉悅。
還有些孩子在學(xué)習(xí)時顯得一點(diǎn)就通,你也說人家是天生聰明。
但其實(shí)他可能只是比你更早與更多地?fù)碛辛私?jīng)驗(yàn)積累,并且從中舉一反三、觸類旁通。
比如說,概率論講到大數(shù)定律的章節(jié),一個聽說過“路遙知馬力,日久見人心”的人可能理解起來會更容易些;學(xué)習(xí)地理水文,聽說過“靜水流深still waterruns deep”這句西方諺語的人,可能更容易記住河流靠近水面以下的水流速最快。
這個過程好比核裂變里中子的釋放一樣——物質(zhì)體積越大,發(fā)生中子撞擊的可能性也就越大。
而我們也常常把這種隱性的積累導(dǎo)致的高概率事件也錯誤的當(dāng)作了天賦偶然。
其實(shí),學(xué)習(xí)不只積累學(xué)習(xí)的路程,更重要的是它還積累學(xué)習(xí)的速度,即學(xué)習(xí)是自帶微小的加速度。越學(xué)習(xí),越適應(yīng)學(xué)習(xí);越學(xué)習(xí),越善于學(xué)習(xí)。而你常嗟嘆的天賦不如人之中,還有一半可能是你努力不如人、習(xí)慣不如人。
我的演講完畢。
謝謝大家!
學(xué)生勵志國旗下演講稿系列
下面的“學(xué)生勵志國旗下演講稿”也許也許是你在尋找的內(nèi)容,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀。你只有一定要,才一定會得到,為了能夠全力以赴演講比賽。此時我們要動筆開始練習(xí)寫好演講稿,演講稿可以幫助掌握自己的演講節(jié)奏。
學(xué)生勵志國旗下演講稿 篇1
記得有人說過這樣一句話“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡單的事做好就是不簡單。”我也一直這樣認(rèn)為:在教育的熱土上,不追求轟轟烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真誠、實(shí)實(shí)在在的耕耘,這才是愛的真諦。因此,在平時的工作中,我總是盡心盡力做好每一件小事,去幫助每一個學(xué)生,在這個過程中鍛煉了自己,收獲了成績。
一、以身作責(zé),為人師表
人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷模?!蔽疑钌疃谩吧斫讨赜谘越獭钡牡览?,只有以身作則,為人師表,才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)則的可信,從而愿意積極行動,促成學(xué)生的言行統(tǒng)一。因此,在平時的教育中,我凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到。凡是不讓學(xué)生做的事,我自己先帶頭遵守。在班級管理中,我把自己當(dāng)成是班級的一員,以實(shí)際行動影響學(xué)生:在校園內(nèi)看見垃圾主動彎腰撿拾;打掃教室,我拿起拖布,和同學(xué)們一起拖地; 我采用師生共同參與管理班級的辦法,如室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生由兩位學(xué)生管理,師生共同參與監(jiān)督,這便激發(fā)了學(xué)生管理班級的熱情,最大限度地培養(yǎng)了學(xué)生的民主意識。
二、真情付出,以愛治班
“有了愛,就有了一切。”在班級管理方面,實(shí)施“耐心教育”,堅(jiān)持對學(xué)生“動之以情,曉之以理”。在班主任工作中,我既是嚴(yán)厲的師長,又是慈愛的長者。給學(xué)生以空間,讓他們有展示的余地,但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時,絕不姑息,嚴(yán)肅批評,曉之以理,明確是非。我不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí),而且關(guān)心同學(xué)們的身體和生活。我經(jīng)常走到學(xué)生中間,問寒問暖,有同學(xué)因病不能來上課,我便主動去家里看望,對家庭有困難的學(xué)生,我總是為學(xué)生送去溫暖,讓他們感受到了班集體的溫暖。正是這些愛的付出,我贏得了學(xué)生的信任與愛戴。
三、注重方法,講究技巧
教育是一門藝術(shù),我深有體會。 在班級管理方面,我堅(jiān)持“以人為本,德育為先”的理念。以學(xué)生的發(fā)展為本,讓學(xué)生參與到管理中來,形成學(xué)生自我教育、自我管理的新機(jī)制。為此我推行了“學(xué)生值周制”和“班干部輪換制”,真正踐行了“人人有事做,事事有人做”的自我管理模式。極大地調(diào)動了學(xué)生參與管理的積極性,促進(jìn)了學(xué)生自我管理、自我教育能力的提高。
另外,對學(xué)生我更多的是采用鼓勵、表揚(yáng)法。對那些具有良好思想品德和優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的學(xué)生,我注意時時在班級和個別交談中進(jìn)行表揚(yáng)。對于那些稍有進(jìn)步的同學(xué),我更是不失時機(jī)地給予鼓勵, 堅(jiān)持正面教育,用循循善誘的方法,作細(xì)致耐心的思想轉(zhuǎn)化工作,最大限度的調(diào)動他們的積極性。我們班有一位叫程志涵的學(xué)生,身體長得結(jié)實(shí),但學(xué)習(xí)成績很差,不愛完成作業(yè),愛打架鬧事。對于這樣的學(xué)生,我給了我特別的關(guān)注,用放大鏡去尋找和捕捉我身上的閃光點(diǎn)。一發(fā)現(xiàn)學(xué)生有進(jìn)步,就及時予以肯定表揚(yáng),讓他產(chǎn)生成就感,培養(yǎng)自信心。有一次這個學(xué)生的一篇作文寫得很好,就在班上當(dāng)范文念,沒想到這一發(fā)不可收拾了,他開始上課認(rèn)真聽講了,再也不是那個坐不住的孩子,以往考試連60分都難,上次測試他居然考了80多分,當(dāng)我把試卷交給他時,我分明看到他眼中多了份自信。
近觀眼前滿目春,放眼遠(yuǎn)處春更濃。要想在教育教學(xué)方面做出更大的成績,讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),只有撲下身子,把每一件平凡的事做好,并且不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。
學(xué)生勵志國旗下演講稿 篇2
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自x班的xxx,我今天演講的題目是《成功的秘訣》。
《文史通義》的作者章學(xué)誠,年輕時接受能力較差,記憶力也不好,讀私塾時常為背幾個字傷透腦筋,但他日夜苦讀、由少積多,最終成為清代杰出的史學(xué)理論家和方志學(xué)家。東漢時的董遇,家境貧寒、無力上學(xué),他和哥哥要入山打柴以維持生活,每次去打柴時,他總是帶著書本,一有空閑,就拿出來誦讀。正是依靠這種孜孜不倦的刻苦追求與自學(xué),董遇終成名重一時的學(xué)才,做了漢獻(xiàn)帝的侍講官。
我國著名戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳曾說過:“我是個笨拙的學(xué)者,沒有充分的天才,全憑苦學(xué)?!逼鋵?shí)他說的一點(diǎn)不假。梅蘭芳年輕的時候,去拜師學(xué)藝,師傅說他長著一雙死魚眼睛,灰暗、呆滯,根本不是學(xué)戲的料,不肯收留他。然而,天資欠缺不但沒有使梅蘭芳灰心、氣餒,反而促使他變得更加勤奮了。他喂鴿子,每天仰望天空,雙眼緊跟著飛翔的鴿子,窮追不舍!他養(yǎng)金魚,每天俯視水底,雙眼緊跟著遨游的金魚,尋蹤覓影。經(jīng)過多年的不懈努力,梅蘭芳的眼睛終于變得如一汪清澈的秋水,閃閃生輝,含情脈脈,最終成了一名著名的京劇大師。
無臂鋼琴師劉偉,他,10歲時因一場事故而被截去了雙臂;12歲時,堅(jiān)強(qiáng)的他在康復(fù)醫(yī)院學(xué)會了游泳,兩年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上就奪得兩枚金牌,就在他決心在20xx年殘奧會上為國爭光的時候,命運(yùn)再次跟他開了個黑色玩笑,嚴(yán)重的過敏性紫癜讓他的夢想再次化為泡影!于是16歲的他開始學(xué)習(xí)用腳打字,22歲時他以一分鐘打出233個字母挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄成功,成為世界上用腳打字最快的人;與此同時,19歲時他還開始用腳學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到了用手彈奏的專業(yè)7級水平。這,還不是劉偉生活的全部, 20xx年自信的他還走上了《中國達(dá)人秀》的舞臺,《快樂男聲》的競賽現(xiàn)場也有他的身影。他,還是一位詩人,出版了自己的作品集《活著已值得慶祝》。他,雖然失去了雙臂,卻積極樂觀地面對生活中遇到的所有困難。他告訴我們:活著就是修行,很多事情你去努力做了可能得不到,但你不去努力做,肯定得不到!
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考驗(yàn)的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個展示才華的舞臺。請拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,用我們永不服輸?shù)男?,一起挑?zhàn)即將到來的期中考試!
學(xué)生勵志國旗下演講稿 篇3
老師同學(xué)們:
早上好!
我是來自初二x班的。二x班是一個活潑可愛,團(tuán)結(jié)向上的大家庭,“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”是我們的追求,在x老師的帶領(lǐng)下,我們堅(jiān)持不懈,勇攀高峰。
今天我在國旗下演講的題目是:學(xué)貴有恒。
我們天生向往燦爛,我們渴望成為英雄。我們津津樂道英雄的輝煌,卻忽略了英雄之所以成為英雄,是因?yàn)橐宦返膱?jiān)持與不舍。王羲之,二十載臨池學(xué)書;李時珍,數(shù)十年遍嘗百草;曹雪芹,畢生心血著半部紅樓……堅(jiān)持,是每個成功者的必經(jīng)之路,即使天賦超群,如果沒有毅力與恒心,一時的努力也只能成為轉(zhuǎn)瞬而逝的.煙火。
荀子有云,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!绷↓g童塑造的“美猴王”形象深入人心,《西游記》的重播率和收視率都是世界第一。談到自己的成功之道,六小齡童說:“我用17年的堅(jiān)持,來演好一個角色,人生只做一事又何妨?一生能堅(jiān)持好一件事就是一種成功?!闭沁@種毫不動搖的堅(jiān)持讓“美猴王”成為一個傳奇。
路要一步步走,日子要一天天過,燦爛要一點(diǎn)點(diǎn)積累。若忍受不了腳尖點(diǎn)地時那日復(fù)一日的折磨,便只能羨慕舞臺上飛揚(yáng)的芭蕾,若忍受不了年復(fù)一年的練習(xí),便只能羨慕百步穿楊的精準(zhǔn)。沒有堅(jiān)持不懈的積累,你的付出終將會變成零星的碎屑,無法堆積成基石助你觸及成功的塔尖。古往今來,多少人曾雄心壯志誓攀高峰,而到最后能有幾人可享“一覽眾山小”的美景;多少人曾向往玫瑰叢中那朵最嬌艷的玫瑰,而到中途有多少人為看似可怕的利刺所嚇退;多少人曾渴望詩與遠(yuǎn)方,卻在踏出第一步后看不到回報(bào)就放棄第二次抬腳?!抖Y記》云:“君子遵道而行,半途而廢,吾弗難也矣?!惫庞械嗡┦?,今應(yīng)堅(jiān)持不懈。
學(xué)習(xí)亦是如此。王國維曾將讀書分為三境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。而想一步步達(dá)到這三個境界,堅(jiān)持不可或缺。
《詩經(jīng)》有言,“靡不有初,鮮克有終”。唯有堅(jiān)持不懈,不忘初心,方能乘風(fēng)破浪,抵達(dá)成功的彼岸。學(xué)貴有恒,愿各位高三的學(xué)長學(xué)姐們,在十年寒窗的堅(jiān)持過后,終能蟾宮折桂,金榜題名,在即將到來的高考中再創(chuàng)柳高輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生勵志國旗下演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!
大家,早上好!
今天,我國旗講話的主題是《正視挫折,走向成功》。
人的一生,不如意事十常八九。在我們的生活中充滿著成功與失敗、歡樂與憂愁、幸福與痛苦。但是,無論你遇到什么樣的挫折,你都要正視挫折,并且通過自己長期不懈地努力奮斗,戰(zhàn)勝挫折,這樣,我們才能真正走向成功。
古今中外,一切杰出的人物,沒有一個是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和挫折面前,他們無不是選擇了發(fā)憤圖強(qiáng)之路。有這樣的一個故事,在美國有一個人,他二十一歲時,做生意失??;二十三歲時,角逐州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,伴侶去世;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時角逐聯(lián)邦眾議員落選;三十六歲時,角逐聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐聯(lián)邦參議員仍舊落選;然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,他終于獲得了成功,當(dāng)上了美國第十六任總統(tǒng)!
這個人就是林肯。
由此可見,一個成功者,是需要無比堅(jiān)強(qiáng)的毅力和非凡的勇氣的!每個成功者都經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,不管這些挫折有多嚴(yán)峻,多么冷酷,在他面前只有一條路——正視失敗,挑戰(zhàn)挫折。對待挫折,著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走,只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人,才有可能登上科學(xué)的頂峰?!睆?qiáng)者在挫折面前會愈挫愈勇,最終走向成功!
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)如何面對挫折呢?
第一,要正確看待挫折,要發(fā)憤圖強(qiáng)。人生之路,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與挫折結(jié)伴而行。我們所應(yīng)做的就是善待人生,我們不一定能擁有一個個美麗的風(fēng)景,但完全可以創(chuàng)造一個美好的心境,以此去努力和追求,“有志者,事竟成”,只要我們發(fā)憤圖強(qiáng),勇敢奮斗,相信在我們的前方,將會有廣闊的曠野和蔚藍(lán)的天空。
第二,要有自信和勇氣。對于勇敢自信的人來說,挫折和苦難更能激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志和豪情。請相信,“沒有爬不過的山、沒有趟不過的河,沒有戰(zhàn)勝不了的困難和挫折”。
第三 ,要善于總結(jié)反思。失敗是成功之母,當(dāng)我們做一事情沒有做成功時,我們停下來認(rèn)真地反思一下,是我們自身努力不夠,還是采取的方法不對,我們要吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),換一種方法也許能成功,所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的道理也在于此。
同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)、生活中也會有各種各樣的困難和挫折??荚嚪?jǐn)?shù)不理想,無從下筆的作文題目,做不出的數(shù)學(xué)難題,上課想發(fā)言,但又怕說不好……這個時候,我們就應(yīng)該正視這些挫折,不輕易放棄,通過自己不懈的努力走向成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!泵坊ǖ那逑阋D月的考驗(yàn)才散發(fā)出來,人也是這樣。大凡在歷史上有作為的人,都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來的??鬃釉谑б獾耐纯嘀袑懗闪恕洞呵铩罚诹鞣诺耐纯嘀袑懗闪恕峨x騷》,曹雪芹在家破的痛苦中寫成了《紅樓夢》,明代著名的醫(yī)學(xué)家李時珍,曾3次考舉人,3次失敗,后來立志學(xué)醫(yī),終于寫成了千古流傳的《本草綱目》。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?”生活中不全是鮮花和掌聲,在人生的道路上,只有那些勇于面對挫折,不畏艱難的人,才能有希望走向成功,才能創(chuàng)造出更加美好的明天!同學(xué)們,讓我們每個人都成為生活的強(qiáng)者,以百倍的信心和勇氣去戰(zhàn)勝挫折,到達(dá)成功的彼岸!
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中,取得滿意的成績。
學(xué)生勵志國旗下演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我也演講的題目是:追逐青春,放飛夢想
青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢想動搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因?yàn)槲覀兌湴?,遠(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去
在發(fā)展的社會中,在時過境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動力!
青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!
也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!
謝謝大家。
學(xué)生勵志國旗下演講稿 篇6
老師、同學(xué)們:
新年好!今天我們演講的題目是《新年新氣象》。
在這春回大地、萬象更新的時節(jié),我們迎來了新年,也迎來了新的學(xué)期。站在這一個繼往開來的新起點(diǎn)上,作為學(xué)子,同學(xué)們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢?我認(rèn)為我們應(yīng)做到以下兩點(diǎn):
首先是惜春。一年之計(jì)在于春,只有在春天播下希望的種子,付出辛勤的勞動,才會在秋天收獲金燦燦的碩果。古人云“勸君莫惜金縷衣,勸君珍惜少年時”,同學(xué)們要爭分奪秒,刻苦鉆研,今天珍惜一分青春,明日多得十分成就。
其次是爭春。正是有了爭奇斗艷的綠樹紅花,春天才會如此美麗。我們要珍惜時光,全力備戰(zhàn),力爭以雄厚的實(shí)力、良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),為自己的家庭成就希望,為學(xué)校譜寫輝煌,為自己的人生增添新的光彩!日新又新我常新。只要我們以更加飽滿的熱情投入新的學(xué)習(xí)當(dāng)中,輝煌將永遠(yuǎn)屬于我們,春天也將與我們相擁!
老師們,同學(xué)們,祝愿我們每個人都能在新學(xué)期里,以新的氣象、新的努力,取得新的進(jìn)步!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生勵志國旗下演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型校園》。
同學(xué)們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,我們心中會升騰出一種生活在富裕祖國的自豪和幸福。同學(xué)們,我們在享受幸福生活之余有沒有想過,地球上的資源不會取之不盡,用之不竭。即使是在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會,節(jié)約也應(yīng)是我們信奉的一種生活哲學(xué)。
那么,回過頭來看看我們的校園。節(jié)約的口號有的同學(xué)還只是掛在嘴邊,校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象仍然可以看到。洗手時肆意流動的自來水,沒有用完的紙張隨意扔,有的同學(xué)仍然零食不離口,……
同學(xué)們,你們知道嗎?淋浴擦肥皂時關(guān)掉水龍頭,洗一次澡可以節(jié)約60升水;
每人每天少用一個塑料袋,可以節(jié)省大量的石油消耗;
回收1噸廢紙能生產(chǎn)0.8噸好紙,可以少砍17棵大樹,減少35%的水污染;
如此看來,我們每個人的'手里都緊握著珍貴的資源,掌握著小到學(xué)校大到中華民族發(fā)展的命脈。將節(jié)約視為一種生活態(tài)度吧!當(dāng)西部一些地區(qū)的人連喝水都成問題時你還能忍心浪費(fèi)水源嗎?大家可知道中國第一個節(jié)水大使,10歲的小女孩李濤濤。她生活的地方連喝水都成問題,她和她的父母一樣在那片貧瘠的土地上努力和命運(yùn)抗?fàn)幹?,帶著她那沒有水的故事,走進(jìn)了中央電視臺,走進(jìn)了千萬人的視野。當(dāng)?shù)厝艘驗(yàn)楹攘诉@樣含氟量超標(biāo)的水,牙齒都黃了黑了,有些人年紀(jì)輕輕牙齒就脫落。像李濤濤那樣的孩子每天上學(xué)要穿過十多公里的戈壁荒漠,卻只有半瓶又苦又澀的咸水,路上渴了,還得省著喝,因?yàn)槟鞘撬麄円惶斓娘嬘盟?,學(xué)校也沒有水源。聽完這個故事我們都很心酸,我多么希望有一天,那里的人也能像我們一樣痛痛快快的喝上甘甜的水啊!
對我們來說,建設(shè)節(jié)約型校園是我們力所能及的,希望我們大家都能找回失去的節(jié)約意識,從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米開始,持之以恒,珍愛每一事每一物!
有人說:留住的.是幸福,流逝的是遺憾。我們何不每天都問問自己:今天,我節(jié)約了嗎?
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生勵志國旗下演講稿 篇8
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是《放飛理想,定位成功》。
有一個故事,說的是一頭獅子在一望無際的草原上奔跑,但前方?jīng)]有獵物。有人問他為什么要跑。獅子說:“我只有跑得比獵物快才能得到食物?!蓖瑯?,小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問他為什么跑,鹿說:“我只能跑得比別的鹿快,以免被吃掉?!边@個故事告訴我們,無論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確自己的目標(biāo),不斷努力,超越他人,才能在這個社會中生存和發(fā)展。今天的社會發(fā)展可以說是日新月異。這樣,國家大的人,個人小的人,都需要有超前的規(guī)劃,明確的目標(biāo),并為之奮斗,才能最終實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。成功不會成為空中樓閣。
托爾斯泰把人生的理想分為:一生的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天一小時一分鐘的理想。同學(xué)們,聽到這里,你們有沒有想到自己的理想?也許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想或者設(shè)定過明確的目標(biāo)。我為之奮斗過,但是因?yàn)槲业膽卸韬痛嗳醯囊庵?,我曾?jīng)做出的凌云的野心早已化為一團(tuán)煙霧。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“我在夢中走了很多路,在床上醒來?!彼鷦拥馗嬖V我們一個道理:人不能活在夢幻的理想中。
但是我們身邊有沒有躺在夢想理想中的同學(xué)呢?是的!看那些上課時沉迷在你手里的小玩意;下課后,我被同學(xué)們的嬉鬧陶醉了。回家后,他陷入了一種自由散漫的狀態(tài),完全無視未完成的作業(yè)和第二天老師拉他去辦公室補(bǔ)缺時才掌握的知識。難道他們沒有崇高的理想和正確的人生目標(biāo)嗎?有過!只是他們意志薄弱,行為懶散,心理僥幸,讓他們口強(qiáng)體壯,行動無力,謊言出版者。他們把自己的藍(lán)圖變得美好完美,但那只是空中樓閣,海市蜃樓,只能在夢里尋找慰藉。
同學(xué)!從入學(xué)的那一刻起,我們就帶著父母的期望和親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活成為我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的起點(diǎn)。每個人都期待著更好的生活,但更好的生活一定離不開你明確的生活目標(biāo)、堅(jiān)定的意志和踏實(shí)的作風(fēng)。
也許生活中會有坎坷和暗礁擺在我們面前,但我們可以用汗水洗掉痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的坦途。我們樹立了一個崇高的理想。只有努力,努力,再努力,才能獲得成功。
最后,就像前面故事里的“獅子”和“鹿”一樣,讓我們?yōu)樽约旱某晒^續(xù)奔跑吧!
在這里,希望看到國旗下老師的演講。小學(xué):放下理想,成功定位自己。學(xué)生要解讀你的夢想,實(shí)現(xiàn)你的追求。你應(yīng)該用自己的努力爭取每一次成功。
勵志國旗下演講(匯總5篇)
讓我們跟隨幼兒教師教育網(wǎng)小編的工作,了解“勵志國旗下演講”最核心的內(nèi)容,歡迎您閱讀這篇文章。只要在心中執(zhí)著追求,無力和失敗都不足以阻擋我們成功的步伐。準(zhǔn)備好演講稿可以讓演講者更好地避免錯誤和模糊表達(dá),一個好的演講稿需要顛覆傳統(tǒng)的思維方式,讓聽眾感受到全新而個性化的思維、觀點(diǎn)和體驗(yàn)。
勵志國旗下演講(篇1)
我們常常和快樂擦身而過,可是卻沒有看見它,沒有注意它;或者即使我們的確看到它而且注意到它,卻又認(rèn)不得它。那是因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。下面給大家分享一些關(guān)于積極向上的國旗下演講稿800字,希望對大家有幫助。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會中,我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀,對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落,人生也會變得暗淡無光,不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么,不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅(jiān)持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上,的確有很多這類人,他們?yōu)榱讼順纷非髸r尚,沉醉于桃花源記般夢幻中的網(wǎng)絡(luò)世界,像吸取毒品般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對人生失望悲觀,這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn),也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時俱近,同時我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對人生充滿失望,積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來奮斗,為夢想奮斗,這樣我們的人生才不會白白流逝,才會過的滿足。奮斗是成就夢想的前提,只有你擁有了一個自己想得到的東西,自己想達(dá)到的夢想,那么這份奮斗精神就會換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動力,因此奮斗與夢想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢想不能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)今社會就有很多例子:就如:劉翔獲得110米欄的世界冠軍,這就是他奮斗的結(jié)果,要是他不會堅(jiān)持信念相信自己拼搏奮斗,為夢想而全力以赴,突破夢想,超越自己,那么他還會得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個人積極向上的表現(xiàn),只有你擁有你奮斗精神,成功與關(guān)鍵,重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它,不要因?yàn)樗谀阊壑胁粴庋鄱床黄鹚?。我們每時每刻都要奮斗,就像在我們的學(xué)習(xí)中,如果你只憑著自己平時自認(rèn)為好的成績而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗,就此荒廢學(xué)業(yè),那么你最終將會落后與別人,成績也將一落千丈,不要為了霎時間的榮耀,成功就此失去奮斗的精神。我們要向?qū)O中山那樣越敗越勇,吸取經(jīng)驗(yàn),取得勝利!
夢想是天空中翱翔的雄鷹,夢想是空中飛舞的風(fēng)箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風(fēng)箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!
古人云:知識改變命運(yùn),態(tài)度決定一切。本人也認(rèn)為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態(tài)決定的。
一個人,如果他的心態(tài)不夠積極向上,那么他的人生也不會有什么改變。相反,還會把自己束縛在內(nèi)。
有一個人就是這么不懂得放開自己,非得把自己束縛在內(nèi)。他,在年輕是,被人陷害,做了九年牢,后來冤案昭雪,他終于走出了監(jiān)獄。照常理來說,他應(yīng)該是獲得了永久的自由??伤麉s整天詛咒那些施予他不幸命運(yùn)的人,直到快死了,也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著自己整整41年。
想想,若是他以樂觀的心態(tài)來對待以后的生活,將被人陷害的事情用幾年的時光來淡忘。那么他余后的生活一定會豐富很多,精彩很多吧!
我們?nèi)粘I钪?,跟材料中的人持有一樣態(tài)度的人亦不在少數(shù),然而,生活中持樂觀態(tài)度生活的人也有很多。
他,在20世紀(jì)上半葉,壟斷了整個美國的石油產(chǎn)業(yè),操控著美國的金融體系,甚至連國會也對他言聽計(jì)從。然而,他卻由于種.種原因患了重度抑郁癥,連世界最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和最著名的醫(yī)生都好無辦法。
于是,他來到了中國河南的一座禪院,吃力的讀著《四十二章經(jīng)》??吹狡渲械囊痪湓挘顾d奮不已。第二天便回國,下令解散財(cái)團(tuán),并辭去董事長一職。重新開始了他的人生,樂觀面對一切事物,并投身于社會公益事業(yè)。他的頑疾也因此而不治而愈。一直工作到1987年——他去世時。那年,他93歲,無疾而終。
由此看來,心態(tài)真的可以決定人生。這個石油大亨,若不是積極地改變了生活態(tài)度,那么他也不會這么長壽,這么成功地投身于慈善事業(yè)中。
所以,希望大家都能積極對待生活,擁有樂觀向上的態(tài)度,人生的敵人就是自我,具有積極的心態(tài)才能戰(zhàn)勝消極的自我,成功才能屬于每一個人!
我的演講完畢。
生活中,總會有一些人,一些事帶給我們一些或正或負(fù)的能量,當(dāng)然正能量是我們最愿意看到的,也是最愿意汲取的。我身邊就有這么一個人,她很平凡卻又自身帶著發(fā)光點(diǎn)與正能量,使你在茫茫人群中總能第一眼看到她。而這位集結(jié)了許多正能量于一身的“奇女子”就是我的媽媽。
都說媽媽就像是一位“超人”,會做許許多多的事,并且讓它們有條不紊的進(jìn)行著。不僅是這樣,她們還擁有像超人一般的正能量,總是給我們帶來積極的一面。
媽媽永遠(yuǎn)是給予孩子鼓勵的,給以孩子正確的生活、學(xué)習(xí)方式……
有一次,在考試中我太粗心大意了,導(dǎo)致頻頻出錯,卷面上布滿了一個個我的“敵人”紅叉叉,使我灰心失落,心情無法言語。告訴媽媽成績時,我忐忑不安,低著頭不敢看媽媽,等待著媽媽的責(zé)罰。然而,等了許久也未曾有何動靜,我好奇的抬頭看了看,媽媽溫柔地摸了摸我的頭,語氣柔和:“孩子,一次的失敗沒代表什么,媽媽不怪你。但希望你記?。菏?,是人生道路上必經(jīng)的臺階,勇敢地跨過它,你就又向前走了一步。面對挫折,不要失去信心,整理好心情,重新迎著困難前進(jìn),相信自己一定會成功,媽媽會做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,加油!”
聽了媽媽的話,我好像受到了什么指引,一下子振作起來,信心漸漸增強(qiáng),重新審視錯題并改正,多次翻看錯題,在之后的考試中很少再犯同樣的錯誤。
媽媽一直都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,她會在我考試失利的時候,鼓勵我;會在我遇到困難時,安慰我,為我打氣;會在我沮喪時,勸慰我使我恢復(fù)自信;媽媽給予了我許多有益的東西,最讓我受益的就是學(xué)會了面對困難時以樂觀的心態(tài)。
每一次,其他同學(xué)報(bào)怨試卷太難時,我就會樂觀地說:“不怕,下一次好好努力?!?/p>
樂觀點(diǎn)兒,生活并不只是單純的考試成績,或是其他簡單的事。生活中擁有許多美好,不要特別在意某一方面的事物,那樣會失去很多生活中的快樂。生活中的快樂體現(xiàn)在許多地方,等著你去發(fā)現(xiàn)。這都是媽媽教給我的,是人生中的寶藏,使我受益終生。
媽媽就是這樣一位能帶給別人正能量的人,一個“正能量集結(jié)點(diǎn)”!
正能量在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)并伴隨我成長!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
人生如花,姹紫嫣紅;人生如歌,美妙動聽;人生如酒,芳香清醇;人生如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。
人生面臨著無數(shù)的挑戰(zhàn),只有經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,百折不撓的斗爭,才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,譜寫出精彩華章。
自強(qiáng)不息那是農(nóng)民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,那是漁夫不管風(fēng)浪在海中奮力撒網(wǎng),那是參天大樹把根深深地扎進(jìn)泥土。
自強(qiáng)不息者,他們面對挫折和失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,向著自己的目標(biāo),駛向勝利的彼岸。 不知道大家是否認(rèn)識開平金雞鎮(zhèn)的倫敦殘奧冠軍劉輔梁。11歲那年,劉輔梁因?yàn)楸裨斐勺笫质直蹥埣病R患胰藦拇讼萑肓吮蓉毟F更加可怕的深淵——看不到未來?!昂煤靡粋€小伙子,11歲,就這么成了殘廢,不知道他以后的路該怎么走。”悲劇已經(jīng)發(fā)生,生活還得繼續(xù)。在一個偶然的機(jī)會,劉輔梁有幸被江門體校錄取。起初,身邊很多人都對他說“殘疾人能自理就不錯了,還練個鬼體育,越練越殘”。但是他并沒有因此放棄反而身殘志堅(jiān),劉輔梁對待訓(xùn)練很認(rèn)真,每天都要堅(jiān)持練6、7個小時。在平時的訓(xùn)練中總是不畏艱難,從不言敗。后來,劉輔梁在江門體校中專畢業(yè)后,進(jìn)入了省殘疾人田徑隊(duì),先后訓(xùn)練過射擊、自行車、羽毛球等項(xiàng)目,運(yùn)動成績上不去。但他仍沒放棄,繼續(xù)改練跳遠(yuǎn)。這個項(xiàng)目對他來說如有神助,訓(xùn)練成績提高得很快。去年參加第八屆全國殘疾人田徑運(yùn)動會,劉輔梁一鳴驚人,奪得三枚金牌,還破了一項(xiàng)世界紀(jì)錄。在今年9月1日,在倫敦殘奧會田徑男子三級跳遠(yuǎn)決賽中,以15米20的成績奪得金牌。
劉輔梁曾鼓勵自己說:“要做一個堅(jiān)強(qiáng)的人,不要在意別人對你殘疾的評價。你可以證明,你能實(shí)現(xiàn)自己想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。”劉輔梁的事例告訴我們,自強(qiáng)不息,樂觀向上的人,他們能在絕望中找到希望之路。甘于墮落,悲觀自棄的人,他們的天空永遠(yuǎn)籠罩在陰云中。第一次月考已經(jīng)過去了,有的同學(xué)在這次月考中取得了成功,而有的同學(xué)卻遭遇了失敗??墒峭瑢W(xué)們千萬不要被小小的勝利沖昏了頭腦,也不要因此而氣餒。有一句說過,當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶。當(dāng)我們面對困難時,成功與失敗都取決于我們自己的態(tài)度,所以,無論怎樣,都不要把自己當(dāng)成一個失敗者,不要固執(zhí)地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖,首先要調(diào)整心態(tài),從月考中不斷總結(jié),用微笑面對生活,面對學(xué)習(xí),面對失敗。古語有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹谶@個世界上,天資聰穎的人畢竟不多,大多數(shù)人靠的都是后天的努力。成績不好并不可怕,反應(yīng)不夠敏捷也不算什么,只要樹立決心,鍥而不舍地努力和奮斗,同樣可以站到聚光燈下,做個自強(qiáng)不息的人!
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。人生的路漫長而多彩:在陽光中學(xué)會歡笑,在陰云中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中抓緊希望,在暴雨中抓緊理想;自強(qiáng)不息,樂觀向上,走出一條屬于我們自己的人生之路。
有人說:“人生就像橘,一種大而酸,一種小而甜。”如果我們拿到酸的,請不要抱怨,因?yàn)樗m酸,卻大;如果我們拿到小的,請不要抱怨,因?yàn)樗m小,卻甜。萬事萬物都有正反兩面,我們不要一味地糾結(jié)于它們的不足之處,而是要學(xué)會發(fā)現(xiàn)它們的閃光點(diǎn),學(xué)會以贊賞的眼光去看待它們。我們每個人都并不完美,但是只要我們善于發(fā)現(xiàn),以積極樂觀的態(tài)度面對人生,一樣可以活得精彩。
云,不一定非得變成雨,只要空中飄過;魚,不一定非得變成龍,只要在水中游過;我們上了路,不一定非得到達(dá)終點(diǎn),只要經(jīng)歷過;人不一定非得有成就,只要笑對人生,活得精彩,那就夠了!
活得精彩,不是肢體上的歡娛,而是因樂觀的人生態(tài)度看到人生的美好,感受到內(nèi)心的愜意與滿足。
李白執(zhí)劍出長安,蘇東坡漂泊入海南,曹雪芹滿腔哀思寄紅樓。他們在自己的人生中起伏漂泊,坎坷落魄,歷盡艱難,但,我們就憑著對自身長處的常識和積極入世的樂觀態(tài)度,最終在苦難與挫折中也活得精彩。海倫?凱勒的不懈努力,保爾?柯察金的奮力追求為他們贏得了贊許與欽佩,雖然他們的身體遭遇了不幸,人生遇到了很多的不如意,但他們?nèi)匀恍θ松?,也活出了精彩,不是?
“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,一棵竹子雖然渺小空虛,但它仍然明白自己的職責(zé),堅(jiān)守自己的崗位,不論風(fēng)吹雨淋,都如此樂觀堅(jiān)強(qiáng),保持著它那誘人的光彩?!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人,”一個仁人志士中人生之路不順,卻仍然豪邁樂觀,這不正是灑脫者在展現(xiàn)他的精彩,展現(xiàn)他的堅(jiān)定與信心嗎?
人生在世,不一定事事稱心如意,就連一個橘子都有大小,有酸有甜,更何況我們的人生境遇呢?萬事隨心而定,若我們想活出一個精彩的人生,就必需正視我們所遭受的與經(jīng)歷的一切,就像遇到了困難與挫折,我們不應(yīng)該抱怨它給我們帶來的不幸,而應(yīng)該慶幸它們磨煉了我們的意志,讓我們獲得了比安逸更珍貴的東西……
積極入世,笑對人生,你會活出另一片天,更會活得精彩!
勵志國旗下演講(篇2)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在今天的升旗儀式上,我想談?wù)勛x書這個話題。
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?
1、讀書能夠豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識。
2、讀書能夠讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事?!薄斑\(yùn)籌帷幄,決勝千里?!倍嘧x一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。
3、讀書能夠讓我們勵志。讀一些有關(guān)歷史的書籍,能夠激起我們的愛國熱情。
4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書的好處還有一點(diǎn),就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備。“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。
我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
我們學(xué)校就很重視讀書。這學(xué)期,學(xué)校給每個班級都配備了很多新圖書,而且這些圖書都是經(jīng)過老師們的精挑細(xì)選。所以,我們要好好愛護(hù)這些圖書,那么我們應(yīng)該怎么愛護(hù)這些圖書呢?下面我給大家提幾點(diǎn)要求:
1、借閱圖書時應(yīng)檢查原書,如有污損、缺頁等情況,應(yīng)及時向圖書管理員或向老師說明。
2、同學(xué)借閱圖書時必須經(jīng)過圖書管理員或老師的批準(zhǔn),每人每次只能借閱一本。
3、不要在書本上亂寫亂畫,更不要故意損壞它們。
4、要把桌子擦干凈再放書,把手洗干凈再翻書。
5、發(fā)現(xiàn)圖書臟了、破了,要及時清理和修補(bǔ)。
6、借的書看過后要及時歸還,并放回原位。
最后,再來談?wù)勗趺答B(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。我的體會是:閱讀興趣+持之以恒+學(xué)以致用。一個良好的習(xí)慣就是從一個良好的興趣開始的。有了興趣的前提,同學(xué)們只要持之以恒,對于好的文章、詞句多做些摘抄、積累,將讀書作為生活中一件不可缺少的事情來看待,長年堅(jiān)持,那么讀書就不僅僅是習(xí)慣的問題,而是你生活的一部分,逐漸它也成為你生命的一部分。那么靠我們的主觀思想,我們有時很難做到這一點(diǎn),所以還要學(xué)以致用。當(dāng)你把書中獲得的知識與生活聯(lián)系在一起,與自己的能力、修養(yǎng)、品位聯(lián)系在一起的時候,你會發(fā)現(xiàn),書對你有多么重要,你也就真正地離不開它了。這樣,讀書,應(yīng)用,受益,再讀書,再應(yīng)用,再受益,如此形成一個良性的循環(huán)就更好地鞏固強(qiáng)化了自己的讀書習(xí)慣。
親愛的同學(xué)們,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。最后,我衷心地希望你們早日形成良好的讀書習(xí)慣,并真正地受益于這個習(xí)慣。同學(xué)們,若是你們將來走向社會,成了成功人士,你能回憶說,當(dāng)年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是學(xué)校莫大的榮譽(yù)了。
熱愛讀書吧,同學(xué)們!
勵志國旗下演講(篇3)
各位老師,同學(xué),大家好!
每周一我們都要奏唱國歌,旨在牢記自己是中國人,不做有損國家利益的事。
每周一我們都要高呼校訓(xùn),旨在牢記自己是屯一學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)做人。
我今天國旗下講話的主題是:踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者。什么是社會主義核心價值觀?富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,這24個字就是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。時代要發(fā)展,社會要進(jìn)步,個人要有所成就,都離不開正能量的凝聚和傳遞。踐行社會主義核心價值觀的過程,實(shí)際上就是凝聚“正能量”、傳遞正能量的過程。
作為中學(xué)生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字,關(guān)鍵是要落實(shí)在日常學(xué)習(xí)和生活中:愛國――就是要把偉大的愛國精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛我們的學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)――就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書,學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長。誠信――就是要誠實(shí)做人,踏實(shí)做事。友善――就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”
本周就有一次檢驗(yàn)同學(xué)們身上正能量是否充足的機(jī)會。就在本周三我校將迎來初三年級教育教學(xué)區(qū)級開放日,開放日當(dāng)天來自兄弟校的教師大約150人之多。開放日活動有:瀏覽各學(xué)科物化成果及部分畢業(yè)年級檔案、領(lǐng)導(dǎo)教師進(jìn)班聽課、參觀年級樓道、教室文化、課后交流研討,綜合考量后提出意見和建議等環(huán)節(jié)。整個活動中最重要的一點(diǎn)是觀看、學(xué)習(xí)我們初三學(xué)生課堂風(fēng)采,當(dāng)日走進(jìn)初三課堂的聽課教師比班級學(xué)生人數(shù)還多,我們要將嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、自信向上、積極拼搏的初三精神氛圍營造出來,要踐行出在開學(xué)典禮上,初三學(xué)子那振奮人心的錚錚誓言。為了保障初三開放日的圓滿順利舉辦,我們?nèi)熒家蔑@出積極向上,昂揚(yáng)進(jìn)取,文明規(guī)范的校區(qū)精神風(fēng)貌。
開放日的活動定會對教師教學(xué)水平的提高起到促進(jìn)作用,定會對同學(xué)們踐行社會主義核心價值觀起到推動作用,定會對我校尊重差異分層促進(jìn) 遵循規(guī)律科學(xué)管理起到提升作用。我們大家比一比,看誰的正能量足,本學(xué)期我們還要評比社會主義核心價值觀踐行標(biāo)兵。
如果我們做到了遇見老師時,不忘問好禮儀三部曲,微笑的說一聲“老師好”。
如果我們做到了每節(jié)課間都能輕聲漫步,互相禮讓,無三人、多人并列行走;如果我們做到了每堂課都能用具齊全,專注聽講,認(rèn)真思考,積極回答問題;
如果我們做到了不拋棄不放棄任何一次展示自己,勇敢迎接挑戰(zhàn)的機(jī)會。
你就是一個充滿正能量的人。
同學(xué)們,讓我們都行動起來,從小事做起,從自我做起,大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學(xué)校充滿著正能量
勵志國旗下演講(篇4)
親愛的老師們,同學(xué)們:
上午好!
今日我演講的題目是:為夢想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時,每位同學(xué)都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖粝?、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在___個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的___個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。
謝謝大家!
勵志國旗下演講(篇5)
今天是個特別的日子,因?yàn)樵?9的今天,為了徹底反對帝國主義和封建主義,大批愛國青年走上街頭舉行了各種抗議游行,從而造就了我們歷史上的“五四運(yùn)動”!五四運(yùn)動所倡導(dǎo)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神被當(dāng)代年輕人所推崇。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。
今天又是一個5。4青年節(jié),可是時移世易,我們無法回到1919年那天,然而,五四運(yùn)動所倡導(dǎo)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神就只能被當(dāng)代年輕人所推崇嗎?身處現(xiàn)代的我們呢?在這個和平年代我們又將如何自處?
其實(shí)這種精神的倡導(dǎo),這種正能量的傳遞沒有任何的限制要求,只要你有一顆 “向上的心”,你就是最好的倡導(dǎo)者與傳遞者。作為一名青年教師,我不敢說自己是一名愛國人士。因?yàn)椤皭蹏边@兩個字分量太重。它不是一句口號,更多的是實(shí)際行動!我最多只敢談“熱愛學(xué)?!保∥乙仓?,相比1919年的他們而言,我的這種愛可能顯得渺小!相比我們學(xué)校很多老師而言,我這種愛的分量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!
那如何來詮釋這份“愛”呢?“愛?!焙唵蔚膬蓚€字,卻包含了無數(shù)的細(xì)節(jié)。我來我們學(xué)校3年了,這3年我遇到了不少我人生中的“好老師”,有些我們可能都沒有交流過,他們也有心煩意亂的時候,有時候也會覺得失落與茫然,這是生活給每個人的磨練;但是他們始終不忘自己的“初衷”,他們?nèi)粘9ぷ髦袩o意間流露出的“愛”的細(xì)節(jié)讓我觸動與深思,教會了我很多,我也會一直努力向他們看齊!在這里非常感謝他們,是他們帶著我和一些年輕老師一步步向前邁進(jìn),他們是當(dāng)之無愧的正能量傳遞者!
同學(xué)們,你們也是這個大家庭的一份子,有時候你會有不滿、會有失落,也會有迷茫,這些都是生活在教你如何自處。這時候你只需要閉上眼睛,思考一下爸媽的叮嚀,回憶一下老師的教導(dǎo),想一想自己的未來,再對比一下你現(xiàn)在的言行。有些事情其實(shí)你們可以做得更好!要知道你們身上正能量的感染力是非常更強(qiáng)大的!
我們這個家需要你我的正能量,我們這個民族需要我們每個人的正能量!只要每個人努力做好自己該做的,他就是在倡導(dǎo)與傳遞正能量,相信這一股股“愛的細(xì)流”也終將匯聚成“一條愛的長河”流得更深、更遠(yuǎn)!
5月是一個嶄新的月份, 5月是一個花開的時節(jié),我們剛剛送走了勞動節(jié),今天,又迎來了一個專屬于我們自己的節(jié)日――五四青年節(jié)。你們可知道在1919年的今天,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,用熱血和生命譜寫了一曲最震撼人心的青春之歌。
當(dāng)時,一戰(zhàn)結(jié)束,由帝國主義列強(qiáng)所操縱的巴黎和會,不顧作為戰(zhàn)勝國的中國和國民的意志,與日本帝國主義相勾結(jié),把山東交給了日本支配,嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。消息傳到了國內(nèi),3000多名北京學(xué)生為了維護(hù)國家和民族利益,挺身而出高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊,取消賣國的二十一條,拒絕合約簽字等等口號,與北洋政府和帝國列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭,從而拉開了“五四運(yùn)動”的序幕。
此時此刻,那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。但是五四運(yùn)動留存下來的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木駞s從未逝去。記得有人說過,“一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時空,更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強(qiáng)大所在?!睍r間已經(jīng)過去了95年,一代又一代的青年用自己的青春詮釋著新時代的五四精神,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求索,創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。
現(xiàn)在的我們,擁有相對優(yōu)越的成長環(huán)境,生活安寧富足,精神卻匱乏了起來。不僅遺忘了那段內(nèi)憂外患的艱難歲月,還遺忘了那五四青年們骨子里的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!殊不知,恰恰是現(xiàn)在的我們,才更需要五四精神這種強(qiáng)大的動力,支撐著我們在當(dāng)代競爭激烈的社會里,揚(yáng)帆起航,踏破長空!
然而令人費(fèi)解的是,肩負(fù)振興中華的青年竟然在小小的挫折面前一蹶不振,一些青年玩物喪志,意志消沉、沉迷于安逸的生活,丟棄正確的價值取向,迷失自己的人生方向。因?yàn)橥媸謾C(jī)和電子產(chǎn)品而無心學(xué)習(xí);回到學(xué)校抄襲作業(yè)而不求甚解,一到上課就睡覺,偷懶應(yīng)付勞動值日,開口就是難聽的臟話……這些不良的行為,不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的健康成長,更為重要的是,也損害了我們這一代青年人的形象。我們是青年 ,擁有著美好的青春。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就是成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。我們怎樣才能使自己的青春光彩照人,怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命? 沒錯,對于我們中學(xué)生來說。任何小事都是大事。所以必須從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起。
青春需要張揚(yáng)個性,更需要承擔(dān)責(zé)任,愛國的責(zé)任最基本就是體現(xiàn)在愛家和愛學(xué)校。舉一個例子,如果我看到教室的地上有一張紙,我不會說不關(guān)我的事,而是自覺把它撿起來,因?yàn)檫@是我的責(zé)任,為什么?因?yàn)樾@環(huán)境干凈與否,本來就應(yīng)該是大家的責(zé)任。這么大的一個校園,你不亂扔垃圾,我不亂扔垃圾,它會臟嗎?如果臟了,如果人人有責(zé)任心都去弄干凈,它還會繼續(xù)臟嗎?別說:我來學(xué)校是學(xué)習(xí)知識的,不是學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生的。這是在推脫作為一個學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的最基本的責(zé)任,學(xué)習(xí)為人處事,養(yǎng)成良好習(xí)慣,難道不是我們終身都要學(xué)的重要一課嗎?如果當(dāng)前小小的責(zé)任我們都想方設(shè)法逃避,試問未來的責(zé)任我們該如何擔(dān)負(fù)得起?集小惡則成大惡,集小善則為大善。從身邊事、力所能及的事做起,在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,我們更要懂得如何學(xué)習(xí)做人,讓自己成為一個守時守信、文明禮貌,勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,恪守公德的青年。冰心說過:世界之所以有我們,是因?yàn)樗枰兊酶溃啻旱奈覀?,生命中有足夠多的云彩來造成一個美麗的黃昏。
我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來,五四的火炬喚起了民族的覺醒,壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來”。讓我們以不畏艱難險(xiǎn)阻的決心,勇敢地站在時代的風(fēng)口浪尖,發(fā)揮鮮活的智慧,譜寫出屬于我們?nèi)松那啻嘿澑瑁?/p>
國旗下青春勵志演講稿(精品12篇)
青春是一個多夢的年紀(jì),更是一個敢于追夢的年紀(jì)。想要隨風(fēng)飛翔就 需要有夢做翅膀,敢想敢做勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風(fēng)再大的浪,也 會有默契的目光。在這青春的夢想里有憧憬、有激情、有奮斗、有拼搏, 更有著與祖國和時代共同前行的無限的希望。以下是小編為大家收集的青春勵志奮斗拼搏的演講稿(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。
國旗下青春勵志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
大家好!
青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任,對家庭的責(zé)任,對班級的責(zé)任,對母校的責(zé)任,對社會的責(zé)任,對自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。
“花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎臺上,當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢想,不辜負(fù)青春,就必須為之奮斗。
青春是首太倉促的詩,趁著有青春作伴,拿出我們?nèi)L試的勇氣,燃起我們的激情,再回首,我們沒有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!只為最初的夢,只為最炫目的光。
演講就到這里,謝謝大家!
同學(xué)們,青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的,讓我們用夢想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚(yáng)吧!
謝謝大家!
國旗下青春勵志演講稿 篇2
各位老師,同學(xué)們:
大家好,這天,我演講的題目是:只有勤奮才能成就人生。
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個搞笑的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。
我們無法驗(yàn)證這個故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!
默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。
坦然應(yīng)對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
謝謝大家!
國旗下青春勵志演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
我是七(2)班的蘇文慧。今天我國旗下講話的題目是“勤儉節(jié)約,拒絕奢靡”。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。這句話是提醒人們,應(yīng)該時時刻刻努力勤奮,不要有絲毫的頹廢腐敗,這樣才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
歷史上無數(shù)的有識之士,他們的成功跟一個國家或民族的勤奮、節(jié)儉緊密相關(guān),當(dāng)他們奢侈腐敗的時候,就是他們破敗沒落的時候。
蘇軾被降職貶官來到黃州,由于薪俸減少了許多,他窮得過不了日子,后來在朋友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來。為了不亂花一文錢,他還實(shí)行計(jì)劃開支:先把所有的錢計(jì)算出來,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢全部分好后,按份掛在房梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開支。拿到一小份錢后,他還要仔細(xì)權(quán)衡,能不買的東西堅(jiān)決不買,只準(zhǔn)剩余,不準(zhǔn)超支。積攢下來的錢,蘇軾把它們存在一個竹筒里,以備意外之需。
而在我們每天生活的校園中,卻有許多浪費(fèi)的現(xiàn)象。在食堂里幾乎每天都能看到堆積的剩飯剩菜;在寢室樓的放垃圾區(qū)域,隨處可見未吃完的水果和小食品;新買的筆不等到用盡,只是到了不喜歡的時候就扔掉。這些行為似乎已成為普遍存在,并且少人問津的問題。反而一些勤儉節(jié)約的人遭人鄙夷,被人認(rèn)為是在做作,可見當(dāng)今的世風(fēng)在日下。學(xué)校里也不乏一些榜樣人物,他們天天舉行“光盤”行動,一旦看見未關(guān)閉的水龍頭立即關(guān)掉,就好像滴落的不是水,而是他自己的心血一樣;有的同學(xué)用的草紙,先是用藍(lán)筆草算,再拿紅筆覆蓋第二層,最后還用黑筆做有一次的“節(jié)約”并且正都不放過。這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
拒絕奢靡,崇尚節(jié)儉是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德,是我們的傳家寶。無論條件發(fā)生了怎樣的變化,這個優(yōu)良傳統(tǒng)都不可丟。
節(jié)儉是一種行為,更展現(xiàn)一種精神力量;節(jié)儉是一種觀念,更體現(xiàn)一種民族品格;節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng),更是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。越是文明進(jìn)步,越是崇尚節(jié)儉。我們作為文明的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)帶頭做到以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥,讓勤儉節(jié)約的意識,艱苦奮斗的精神,見諸實(shí)際行動,成為時代的新風(fēng)尚!
親,你今天節(jié)儉了嗎?
國旗下青春勵志演講稿 篇4
親愛的朋友們:
你好!
也許你還在期盼著遙不可及的將來,也許你還在懷疑人生;也許你很多的事情都還沒想通,卻結(jié)束了?,F(xiàn)在,我告訴你的是,我們這一生其實(shí)很短,我們只有一輩子。
對于孩子們,他們開心快樂就行了。偶爾還盼著長大,還期盼著長大后的自由。殊不知,長大后經(jīng)歷的磨難和承擔(dān)的重任是多么的大。最后卻感慨,如果當(dāng)初能珍惜這童年生活,那就好了。
對于學(xué)生來說也是幸福的。有老師傳授知識,有父母供養(yǎng)著。他們只需要讀好書便可以了。但有些學(xué)生并不安分,經(jīng)常逃課或者談戀愛,有些學(xué)生甚至還想著早點(diǎn)出去工作,卻不知道的是,自己的學(xué)業(yè)不精,即使出去工作之后還是一團(tuán)糟糕。如果當(dāng)初能認(rèn)真學(xué)習(xí),相信也不是這般痛苦。
有些人出去工作之后,憑著自己的.努力,端著鐵飯碗,就此認(rèn)為自己的一生就已經(jīng)安穩(wěn)了。每天都是無所事事。到最后,到了一定的年齡,下崗之后卻發(fā)現(xiàn)自己沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn)。出了這道門,卻沒有任何的生產(chǎn)技能。最后卻感慨,如果當(dāng)初能多學(xué)習(xí)一些技能的話,那就不擔(dān)心生存問題了。
因?yàn)槲覀內(nèi)瞬话卜值南敕ǎ瑢?dǎo)致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻說:等到下輩子我再好好的學(xué)習(xí),但我想說的是,不管是你還是我還是他,我們只有一輩子。
一個聰明的人,他一定會好好珍惜眼前,他會抓住每一個分分秒秒。因?yàn)槲覀兊拿恳环置恳幻攵际怯幸饬x的,我們的每一分每一秒都是有價值的。因?yàn)槲覀兊囊簧芏?,就只有一輩子。該珍惜的時候一定要珍惜。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下青春勵志演講稿 篇5
親愛的老師和家長們:
大家早上好!
青春是由夢想激發(fā)的。我們展示自己的個性,張揚(yáng)自己,用我們的文字講述我們的時代。我很高興今天我有機(jī)會站在這個講臺上和你們分享我過去一年作為一名記者的快樂生活。我做了三年多的小記者,今年是我參加活動最多的一年。事實(shí)上,在過去的一年里,我們舉辦了許多精彩的活動,我們采訪了,我們參與了,我們用筆記錄了我們的經(jīng)歷,我們用大腦傳達(dá)了我們的想法。也許這并不能給我們在試卷上多加分,但卻給我們生活的大檔案增加了一筆不尋常的金額。我們走訪農(nóng)村,看到新農(nóng)村的種種變化,體會到祖國和家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;我們?nèi)ケ本w驗(yàn)了2008年奧運(yùn)會前古都的風(fēng)格,了解了我們生活的積極意義。我們在休閑博覽會期間采訪,用眼睛發(fā)現(xiàn)人文魅力,探尋蕭山作為吳越之鄉(xiāng)的歷史沉淀和我們今天生活的高品質(zhì)之美;我們和外國人一起過中秋節(jié),在交流的快樂中學(xué)習(xí),我們的言行成為世界了解我們蕭山的一個窗口。這些都是我們的經(jīng)歷和收獲,但我們參與了,收獲了更多。正因?yàn)槿绱?,我們才能用溫柔的詩句來描繪我們的夢;用我們清新的散文表達(dá)天地情懷;用我們的紀(jì)實(shí)報(bào)道講述別人的傳奇。
在一次又一次的鍛煉過程中,我們學(xué)會了相信,只要努力,沒有什么能阻擋有信心的人。因?yàn)檫@片展現(xiàn)我們才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學(xué)夢想又近了一步。通過小記者團(tuán),我們寫作愛好者用文字相互了解,相互理解;通過小記者團(tuán),我們很多人愛上了等待和驚喜的感覺;因?yàn)橛浾邎F(tuán)小,我們心中的文學(xué)種子開始萌芽。也許有一天,我們中的一些人會走上這條充滿美麗和荊棘的道路,追隨自己的才華,實(shí)現(xiàn)童年的夢想。
電影明星約翰巴里摩爾說:“直到后悔取代了夢想,人們才會變老。”我們在一個小記者團(tuán)中成長。也許在不久的將來,你們所有人都會因?yàn)槟挲g的增長而離開這里去更大的環(huán)境,但我們的心不會變老,我們永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)槲覀儠谶^去、現(xiàn)在和未來不斷進(jìn)步,告訴世界我們不會留下遺憾。一個有價值的生命必須最大限度地利用自己;有意義的人生必須充分展現(xiàn)自己。小型記者團(tuán)給了我們展示自己的機(jī)會。我們有理由相信一切皆有可能!
現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了每周寫文章的習(xí)慣。也許有一天,當(dāng)你收到稿費(fèi)的時候,你可以用它們?nèi)マk一張借書證,更進(jìn)一步去文學(xué)館;也許有一天,你出版的作品可以被一本書覆蓋;也許有一天。
就這樣,我認(rèn)識了文學(xué)和新聞,不知不覺就愛上了它們。從前這里有“80后”,現(xiàn)在是“90后”。用不了多久,就會有“00s后”。等我們長大了,總會有更多的新生代年輕人帶著文學(xué)夢想走進(jìn)來。今年,我們有許多新的同伴來到這里,我相信明年會更加豐富多彩。那么,我們拭目以待吧!
謝謝大家!
國旗下青春勵志演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。
正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里,我們是最活潑的,也是動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個個普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計(jì)較……
青春是我們積累自己,豐富自己的時機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時機(jī)。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動力,才會在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,并勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。
青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!
國旗下青春勵志演講稿 篇7
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,親愛的朋友們,青春去了,卻是再也不復(fù)返的了。
青春是什么?青春是一團(tuán)火,燃燒最熾烈的熱情,將溫度傳遍你我他;青春是一首歌,奏唱最激昂的旋律,讓音樂溢滿世界;青春是一場雨,釋放爽朗的個性,把舒適撒入心間。
青春,作為人一生中最完美的時光,承載著太多太多的希冀與夢想。青春就是用力的奔跑,華麗的摔倒后勇敢的站起來,繼續(xù)奔跑。我們用熱血在青春的舞臺上肆意的表演,尖叫,揮灑汗水,憑著勇氣做著僅有我們這個年齡才敢做的事。即使摔倒,也要以最美的姿勢摔倒!是的,正因有著激揚(yáng)的青春,所以五月天從當(dāng)初一個地下樂團(tuán)發(fā)展到此刻的亞洲第一天團(tuán),在樂壇上闖出一片天地;正因有著激揚(yáng)的青春,所以李陽從失敗自卑中走向陽光,走向大眾,說出令美國人都自嘆不如的流利英語。我敬佩這樣的人,因?yàn)樗麄冏屒啻猴w揚(yáng),他們?nèi)^斗,去努力,去創(chuàng)造出屬于自我的美麗明天。
可是并非每個人都能像五月天,像李陽一樣能把握好這么寶貴易逝的青春的。有的人,甘愿在平庸中碌碌無為,得過且過,不曾思考活著是為了什么;有的人,想要干出一番事業(yè),卻始終不能鼓起勇氣去做,踏不出走向成功的第一步,也導(dǎo)致最終的悔恨。岳飛曾說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!庇H愛的`朋友們,難道你們真的愿意在逃避中,在平庸中度過你們的青春,失去追求夢想過程中的歡樂,讓青春折翼嗎?
我欣賞這么一句話——即使你們不成功,你們也不能成為空白。所以我努力,我奮斗,我期望在大學(xué)四年里,張揚(yáng)青春,活出自我,活出精彩,活出價值。所以,親愛的朋友們,讓我們一齊,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情去追求自我的夢想吧。讓我們能在將來大學(xué)畢業(yè)之際再回首時,能毫無遺憾的對自我說:“我沒有平淡,遺憾的青春?!?/p>
朋友們,讓我們的青春在陽光下飛揚(yáng)吧!
國旗下青春勵志演講稿 篇8
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:只有勤奮才能成就人生。
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。
我們無法驗(yàn)證這個故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳牛∮浀靡晃徽苋艘郧罢f過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)思想界的勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點(diǎn),他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識與日俱增,之后最后“無書不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個道理——勤能補(bǔ)拙。
勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。
坦然應(yīng)對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
謝謝大家!
國旗下青春勵志演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,是早起升起的朝霞中最炫麗的一色,是茫茫大海中最晶亮的一滴,是滿山青草中最具生機(jī)的一簇。
孩子是終究要離開籠子的鳥,每一位父母,每一個家庭,都只是孩子暫時的避風(fēng)港,要遠(yuǎn)征的船,是始終要出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,是終究無法避免的。人生的許多路,許多暗夜,只能自己去面對,孩子的一生,父母無法去替代、去承擔(dān)。
我的青春我做主,爸爸媽媽,請舍去你們的溺愛,讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩,作為90后的孩子,時代給予我們太多的機(jī)會,讓我們勇敢地脫下包袱,著一身輕裝奮力前行,盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜,但我們不怕,青春的力量能化解一切災(zāi)難,青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。
雖然在這個大環(huán)境里,我們沒有理由說不,課業(yè)負(fù)擔(dān),太重,太重,太重……看不完的,是書。聽不完的,是嘮叨。怕不完的,是成績單。做不完的,是各科作業(yè)。
青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的選拔,畢竟學(xué)習(xí)也是為了更好的生活,考試只是選拔人才的重要手段。
我的青春勇氣,在生活中,我們要新穎,要多變,張揚(yáng)自己的個性,讓生活之水沸騰,我們要規(guī)范,要穩(wěn)定,要內(nèi)斂自己的浮躁,在坎坷面前心如止水,在青春中,用內(nèi)斂和張揚(yáng)來表達(dá)我們的愛,一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會讓青山黯然。別忘了張揚(yáng),也別忘了內(nèi)斂,青春的道路中不會一帆風(fēng)順,既然選擇了青春自己做主,就必須有非凡的思辨能力,把一切都放在腳下。
我的青春勇氣,我的路,既然選擇了,便會一直延伸,沒有終點(diǎn)。
國旗下青春勵志演講稿 篇10
各位同學(xué):
大家好!
今天站在這里做這份演講,真的是太榮幸、太開心了。謝謝各位今天的支持,今天我要跟大家去做的演講稿是《挑戰(zhàn)自我》。
同學(xué)們,小學(xué)的.我們正是處于基礎(chǔ)階段的時候,我們需要去勇敢的挑戰(zhàn)自己。小學(xué)的知識是一個基礎(chǔ),我們需要把這階段的基礎(chǔ)打好,才能為我們以后的學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)。當(dāng)然,我也知道學(xué)習(xí)上還是會有些艱難,在我們之間,肯定是有很多人對于學(xué)習(xí)中的難題書不擅長去解決的。但是在這我想要告訴大家要去認(rèn)真面對難題,要去學(xué)會挑戰(zhàn)難題。大家不要一看到自己不會做的題目,就輕易選擇放棄了。我覺得我們可以去嘗試挑戰(zhàn)一下,可以去試著做一下,不管結(jié)果如何,至少你選擇了努力。像我剛開始進(jìn)入小學(xué)的時候,真的就是偏科嚴(yán)重的很,對于數(shù)學(xué)是真的看到就頭痛的那種。原先我是不會去選擇做那些我看著就難的題目的,基本上都是略過,所以我的數(shù)學(xué)成績在三年級以前,我都是不及格。
我在進(jìn)入四年級后,我的成績跟班上同學(xué)拉開了一大截。我的父母對此也是很憂慮,那時候我忽然就覺得自己好差。以往我總是不在意,覺得數(shù)學(xué)不好怎么了,其他成績好就行了,就是這樣不愿意去挑戰(zhàn),所以造成我成績水平都很差。忽然有一天,我認(rèn)真的去看待數(shù)學(xué)了,開始去嘗試做難題了,雖然開始是困難的,畢竟有太長時間沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了,一下子怎么可能追的上。但是我也沒有在放棄了,而是勇敢的挑戰(zhàn)數(shù)學(xué),挑戰(zhàn)以前那個害怕數(shù)學(xué)的我。我慢慢的自己去做題,不會就去看書,去找同學(xué)老師問,我努力的去把題目給解出來,因此經(jīng)過我長期的一個積累,我慢慢的就對數(shù)學(xué)感興趣了,做題也開始有模有樣了。我的努力給了我回報(bào)。在四年級的一次期中考試中,我的數(shù)學(xué)及格了,還拿到了七十多分,這可是難得的。正是因?yàn)槲业牟环艞墸业牟煌讌f(xié),愿意去挑戰(zhàn)不會的東西,錯了也沒關(guān)系,因?yàn)榻?jīng)過努力后得到正確答案的時候,我就產(chǎn)生了滿滿成就感,無比開心,那是我以前學(xué)數(shù)學(xué)沒有得到過的感受。
同學(xué)們,我們現(xiàn)如今到了五年級,我們?nèi)ヌ魬?zhàn)自我還不晚,所以希望大家從此以后開始正視自己,去挑戰(zhàn)自己不會的,相信真正的努力,結(jié)果不會讓你失望的。
謝謝大家!
國旗下青春勵志演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。
或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持到底,誰應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4。1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究??韶悹枦]有放棄,正是那4.1周,使電話有了實(shí)際用途,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個能力,只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅(jiān)持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。
相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
謝謝大家!
國旗下青春勵志演講稿 篇12
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
回憶是茶,時間是水。于是這水將這茶越?jīng)_越淡。當(dāng)這杯茶已淡得無味的時候,我將其傾出沏上新的,長此往復(fù)......
期待就是坐上火車看窗外,聽說下一站有很美的風(fēng)景于是我伸長脖子往外看可惜風(fēng)景很一般,這一刻的心境叫失望,然而火車駛過站臺繼續(xù)前行所有失望便都拋開。漸漸的成為回憶?;貞浻直粫r間沖淡。我將開始新的期待......
生命很美,美在能夠期待。期待很美美在不知結(jié)果。離別后期待重逢,失敗后期待成功,悲傷時期待歡樂,失去時期待擁有,期待就像是一跟桅桿,支起了生命的帆。
期待好友重逢,相間卻又無語。以為他們變了,不再像從前那樣天真,也許是我變了,變的保守和頑固。實(shí)現(xiàn)相交的那一瞬,才發(fā)現(xiàn)我們之間陌生多與熟悉,挨過尷尬的分分秒秒,一句淡淡的再見說出。
彼此越走越遠(yuǎn),悄悄回頭望著那遠(yuǎn)去的背影。我有些后悔,當(dāng)初為什么不說幾句真心話呢?為什么不呢?即使一切都已成為昨日,即使一切都不再如從前,可是我想我該試一試因?yàn)槭桥笥寻 S谑橇粝碌木蛢H有期待了,下一回幾時能再重逢?我能直言不諱嗎?他們能理解我的真誠嗎?不明白真的不明白。期待如藍(lán)天般美麗。
期待茁壯的成長,卻發(fā)現(xiàn)煩惱如影隨形。驀然回首,啊!初二的書包如此沉重也許是無法逃避的職責(zé),也許是父母教師的期望,也許這就是人生最初的搏擊吧。期待明天的收獲,就應(yīng)當(dāng)在今日揮灑汗水。期待明天的成功就該在今日挑戰(zhàn)失敗。期待不相信眼淚期待青睞有志者,左肩擔(dān)著期待的苦澀右肩擔(dān)著期待的甘甜,明天也許我并不清楚,但我會在期待中追求。
期待是一種補(bǔ)償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮斗,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風(fēng)吹開了眉心的憂愁,期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦......
也許歲月吹散了床頭那疊日記,也許時間沖淡了回憶這杯濃茶,而我早已拋開了所有的遺憾與失望。輕輕翻過這一頁我將在新的一頁上寫下新的期待。
生命很美,美在能夠期待。期待很美美在不知結(jié)果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。
期待。生命永恒的美麗。