年度學(xué)習(xí)計劃

年度學(xué)習(xí)計劃(必備6篇)。

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“年度學(xué)習(xí)計劃(必備6篇)”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

年度學(xué)習(xí)計劃 篇1

2021年度學(xué)習(xí)計劃

2020年，疫情的影響讓很多人的生活受到了極大的影響，但也讓我們更加深刻的認識到了學(xué)習(xí)的重要性。在這一新的一年里，我制定了自己的年度學(xué)習(xí)計劃，旨在更好地實現(xiàn)自我提升和能力增長。

一、 個人成長類

1. 外語學(xué)習(xí)：加強英語聽說讀寫的訓(xùn)練，希望在一年內(nèi)能夠達到B2-C1水平。

2. 職業(yè)技能類：提升工作技能，尤其是與數(shù)字化技術(shù)有關(guān)的技能，如數(shù)據(jù)分析、編程等，并參加線上培訓(xùn)和課程。

3. 行業(yè)認知類：深入了解自己所在行業(yè)的最新動態(tài)、政策、趨勢和發(fā)展方向，增強行業(yè)認知，并思考自身在行業(yè)中的定位。

二、 興趣愛好類

1. 閱讀：閱讀至少50本書，包括文學(xué)、經(jīng)濟、歷史、哲學(xué)等多個領(lǐng)域，以開闊眼界，提高文字表達能力。

2. 編程：學(xué)習(xí)Python語言，并學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析、機器學(xué)習(xí)等領(lǐng)域的基本知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗。

3. 繪畫：保持繪畫愛好，并擴充自己的繪畫技能，完成至少30幅作品。

三、 健康生活類

1. 提高身體素質(zhì)：堅持定期運動，包括跑步、瑜伽、游泳等，提高身體素質(zhì)，增強身體免疫力。

2. 改善飲食習(xí)慣：減少高糖高鹽高油的食物攝入，增加蔬菜水果等營養(yǎng)豐富的食物攝入。

3. 保持精神健康：通過呼吸冥想、小清新等方法，平衡情緒，保持健康的心理狀態(tài)。

以上就是我的年度學(xué)習(xí)計劃，我會牢記計劃中的目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提升自己。相信在2021年中，我會取得一定的成果，也讓自己更加優(yōu)秀！

年度學(xué)習(xí)計劃 篇2

年度學(xué)習(xí)計劃

作為一名學(xué)生，開展年度學(xué)習(xí)計劃是非常必要的，這不僅可以幫助我們明確自己的目標(biāo)和方向，還可以幫助我們有效地利用時間，提高學(xué)習(xí)效率。下面我將就年度學(xué)習(xí)計劃的重要性、制定方法以及如何執(zhí)行年度學(xué)習(xí)計劃進行詳細的分析。

首先，年度學(xué)習(xí)計劃的重要性在于其能夠使我們在學(xué)習(xí)生涯中明確自己的目標(biāo)和方向。通過仔細思考，列出自己想要達成的目標(biāo)和需要學(xué)習(xí)的知識點，我們可以更清楚地了解自己所需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過明確目標(biāo)和方向，我們可以更加有針對性地制定學(xué)習(xí)計劃，使得我們可以更加高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

其次，年度學(xué)習(xí)計劃的制定方法可以從以下方面進行考慮。

1.列出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。無論是升學(xué)還是工作，通過仔細思考自己的目標(biāo)，可以更加清楚地了解自己未來的發(fā)展方向以及需要學(xué)習(xí)的知識點。

2.分析自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和劣勢。每個人的學(xué)習(xí)能力都是不同的，有些人擅長數(shù)理化，有些人擅長語言文字。通過了解自己的優(yōu)勢和劣勢，能夠更加合理地制定學(xué)習(xí)計劃。

3.選擇學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)的方式有很多種，如聽課、閱讀、實踐等。通過對不同學(xué)習(xí)方式的了解，可以根據(jù)自己的喜好和情況選擇合適的方式。

4.列出學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)自己的目標(biāo)和需要學(xué)習(xí)的知識點，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，確保充分利用時間和資源，高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

最后，如何執(zhí)行年度學(xué)習(xí)計劃也是非常重要的。以下幾點可以作為參考：

1.制定詳細的學(xué)習(xí)計劃。明確每個學(xué)習(xí)任務(wù)的時間和目標(biāo)，以確保計劃的順利執(zhí)行。

2.培養(yǎng)良好的時間管理能力。學(xué)習(xí)計劃需要充分利用時間，通過良好的時間管理能力，可以幫助我們更有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

3.保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以幫助我們更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率。

4.及時反饋和調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行過程中，需要不斷地反饋和調(diào)整計劃，以確保計劃的順利實施。

綜上所述，年度學(xué)習(xí)計劃是非常必要且重要的，通過制定合理的計劃，可以使我們更加高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率，從而達成自己的目標(biāo)。我們應(yīng)該認真思考自己的目標(biāo)和需求，通過科學(xué)的方法制定學(xué)習(xí)計劃，最終實現(xiàn)自我提升和成長。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇3

隨著時代的變化和社會的發(fā)展，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。在許多人看來，學(xué)習(xí)已經(jīng)不僅僅是為了獲得一份好工作，更是為了充實自己的知識和認知世界的能力。因此，“年度學(xué)習(xí)計劃”成為現(xiàn)代人生活中的一項重要任務(wù)。

為了讓自己能夠更好地掌握技能和知識，我們常常需要一份詳細的計劃。這份計劃包括了我們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、時間表、學(xué)習(xí)方式等等。一個好的年度學(xué)習(xí)計劃能夠幫助我們合理規(guī)劃時間，增強學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。

首先，我們需要確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這需要考慮到我們的個人職業(yè)、興趣和發(fā)展方向。例如，以學(xué)習(xí)外語為例，我們可以在學(xué)習(xí)英語、韓語、日語等多個語言中選擇自己感興趣或需要掌握的語言進行學(xué)習(xí)。除了語言，我們還可以學(xué)習(xí)其他技能，如編程、設(shè)計、機器學(xué)習(xí)等等。

其次，我們需要規(guī)劃學(xué)習(xí)時間表。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，我們需要有一個長期的學(xué)習(xí)計劃以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。長期的計劃可以有很多形式，例如制定一個周計劃或月模式等，并且需要適應(yīng)我們的個人情況。但無論哪種計劃形式，我們都需要積極執(zhí)行，保證不斷完善自身素質(zhì)和技能。

第三，教育形式的選擇也是一個重要的考慮因素。根據(jù)自己的時間、偏好和經(jīng)濟能力，我們可以選擇自學(xué)或參加學(xué)習(xí)班等形式進行完成學(xué)習(xí)計劃。自學(xué)是最自由的方式，我們可以通過使用在線視頻、圖書館等資源進行學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)班是更加正式的形式，它提供了優(yōu)秀的授課教師和同志，同時還可以獲得更多的學(xué)習(xí)資源。

除了上述三點，我們還可以注意到以下兩點：其一是切勿一次性把所有計劃都制定完畢，應(yīng)隨時調(diào)整計劃，根據(jù)個人自身情況進行適當(dāng)調(diào)整；其二是遵守計劃并不是學(xué)習(xí)的唯一方式，我們要善于發(fā)掘并利用機會進行實踐經(jīng)驗。

總之，在當(dāng)今大環(huán)境下，制定年度學(xué)習(xí)計劃已經(jīng)成為了現(xiàn)代人不可或缺的要求。通過上述幾點細節(jié)的考慮和規(guī)劃，我們能夠更充分地發(fā)揮自己的職業(yè)能力與學(xué)習(xí)價值。加上日積月累的學(xué)習(xí)努力，我們就可以迎接更加廣闊的發(fā)展機會。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇4

年度學(xué)習(xí)計劃

隨著科技和社會的快速發(fā)展，我們所處的這個時代變得越來越復(fù)雜和競爭激烈。要在這樣的環(huán)境中生存和發(fā)展，我們需要持續(xù)不斷地不斷學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)，以適應(yīng)不斷變化的市場需求和職業(yè)發(fā)展要求。因此，制定有針對性的年度學(xué)習(xí)計劃，成為了非常重要的一步。

對于年度學(xué)習(xí)計劃的制定，我們首先需要考慮個人的具體情況，比如我們目前所處的行業(yè)，職位、人生階段、時間、經(jīng)濟條件等。只有制定了有針對性的計劃，才可以最大限度地發(fā)揮作用。比如，對于一位從事管理工作的人而言，他需要學(xué)習(xí)更多的管理和領(lǐng)導(dǎo)技能，才能更好地帶領(lǐng)下屬完成工作；而對于一位從事技術(shù)研發(fā)的人而言，他則需要持續(xù)了解新技術(shù)和新知識，以保持競爭力和開拓新技術(shù)領(lǐng)域。

在制定具體的學(xué)習(xí)計劃時，可以從以下幾個方面展開：

1. 目標(biāo)設(shè)定：明確本年度想要學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)，具體到每個學(xué)習(xí)領(lǐng)域或者具體技能，可以進行細化分析。比如想要提高英語口語能力、學(xué)習(xí)新的編程語言、開展團隊管理能力等。

2.資源籌備：根據(jù)目標(biāo)，列出適合學(xué)習(xí)的課程、資料、參考書籍等方面的資源，數(shù)量上可根據(jù)時間和預(yù)算做出估算。

3. 時間規(guī)劃：對于制定學(xué)習(xí)計劃的人，時間管理非常重要。我們可以根據(jù)工作、生活的規(guī)律進行時間規(guī)劃，留出一些階段性的學(xué)習(xí)計劃和檢查點，檢查自己是否按照學(xué)習(xí)計劃進行。每個學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)可以做好時間標(biāo)記，決不能把時間拖得太久。

4. 學(xué)習(xí)方法選擇：學(xué)習(xí)方法同樣非常重要。我們可以盡量采用多元化的學(xué)習(xí)方式，包括在線學(xué)習(xí)、紙質(zhì)書籍、課堂教育等，有效地將各種學(xué)習(xí)方式進行整合和利用，以獲取更全面、更廣泛的知識和技能。

5. 進行學(xué)習(xí)：在進行學(xué)習(xí)的過程中，我們還需要注意策略和方法，以便更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。比如擁有一份每日時間表，制定每日學(xué)習(xí)工作計劃，將孜孜不倦、專心致志付諸行動。

總之，制定年度學(xué)習(xí)計劃是從一個人的短期學(xué)習(xí)目標(biāo)到長期的職業(yè)規(guī)劃，提高自己的競爭力和終身學(xué)習(xí)路徑。因此，在未來的歲月中，不斷更新自己的學(xué)習(xí)計劃，從小的目標(biāo)到大的目標(biāo)，以實現(xiàn)更好的職業(yè)和個人發(fā)展。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇5

繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)新理論新課程新的教學(xué)模式，得以正常教學(xué)，為國家培育新世紀(jì)人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機會。因此，在新年伊始之際，要有個好的計劃才會有豐厚的收獲。因此特擬定今年的繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃如下，以此時刻提醒自己要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

一、指導(dǎo)思想：以國家教育部《關(guān)于加快推進全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計劃，組織實施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見》的精神，縣教育局一系列教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)有關(guān)文件及學(xué)校具體的部署為指導(dǎo)依照丫他民族中心小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)活動安排表。以提高自己的綜合素質(zhì)為學(xué)習(xí)核心，完成黨和政府賦予的教書育人的光榮任務(wù)。

二、學(xué)習(xí)思路：本年度將結(jié)合自己的實際情況，圍繞“一德三新”，即師德培訓(xùn)、新理念培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、新技術(shù)培訓(xùn)，“一個核心”——以提高教師的綜合素質(zhì)為核心開展學(xué)習(xí)和工作。采取靈活的學(xué)習(xí)方式。自主探索和創(chuàng)造，要從單一的、灌輸式的教學(xué)模式走出來，要主動的把自己教學(xué)經(jīng)驗與同事分享，合作探究，采取具有主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學(xué)和學(xué)習(xí)。充分利用好三個學(xué)習(xí)途徑，即：學(xué)校培訓(xùn)體系、計算機互聯(lián)網(wǎng)。充分利用現(xiàn)代傳媒技術(shù)負載的豐富資源，實現(xiàn)自己時時學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，高效率學(xué)習(xí)，高質(zhì)量學(xué)習(xí)，真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學(xué)習(xí)，為追求個人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件

三、學(xué)習(xí)形式：

⑴參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

⑵參加教研組學(xué)習(xí)。課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。

⑶利用課余時間進行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

《校本研修理論與實踐》、《教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)引》、《教育教學(xué)中師德修養(yǎng)案例研究》、《有效教學(xué)的基本功（1）》、《新教材疑難問題研究與解決小學(xué)科學(xué)》。

五、個人達標(biāo)計劃：

1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)；

2、積極地認真地參加教研活動，特別是教研組組織的觀摩示范課教學(xué)，認真學(xué)習(xí)同事的先進的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。爭取每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達到10節(jié)以上。

3、作好學(xué)習(xí)筆記，做到時時學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

4、期末認真總結(jié)，認真體會，積極撰寫小繼教學(xué)習(xí)心得體會或教學(xué)經(jīng)驗。

5、不斷完善自己，努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗的合格小學(xué)教師。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇6

隨著時間的推移，每一個人都需要不斷地學(xué)習(xí)，以跟上時代的步伐，學(xué)習(xí)成為了人類的必然選擇。但是，我們不僅需要學(xué)習(xí)，更需要做好學(xué)習(xí)規(guī)劃和計劃，以更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

因此，制定一個年度學(xué)習(xí)計劃非常重要。通過這個計劃，我們可以更好地把握自己的學(xué)習(xí)方向和節(jié)奏，達到更好的學(xué)習(xí)效果。本文將從主題、計劃制定、實施和評估四個方面，詳細解析年度學(xué)習(xí)計劃的制定和實施。

一、主題

學(xué)習(xí)計劃的主題是圍繞著自己的職業(yè)規(guī)劃和個人興趣愛好來決定的。例如，當(dāng)一個人決定成為一名程序員時，他的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該聚焦在編程領(lǐng)域，包括學(xué)習(xí)編程語言、數(shù)據(jù)庫開發(fā)、Web開發(fā)等相關(guān)技術(shù)。同樣，如果一個人熱愛音樂，那么他的學(xué)習(xí)計劃就應(yīng)該包括樂理、聲樂、樂器等方面的知識。因此，我們需要選擇合適的主題，制定出適合自己的年度學(xué)習(xí)計劃。

二、計劃制定

制定學(xué)習(xí)計劃需要有明確的目標(biāo)。我們可以先根據(jù)學(xué)習(xí)主題列出需要學(xué)習(xí)的知識點和技能，然后再根據(jù)這些知識點和技能確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該清晰明確，可以是短期的、中期的甚至是長期的。例如，短期目標(biāo)可以是掌握一門編程語言，中期目標(biāo)可以是開發(fā)一個小型網(wǎng)站，長期目標(biāo)可以是成為一名高級程序員。

在制定年度學(xué)習(xí)計劃時，我們還需要考慮到時間和資源的限制。時間和資源的限制將決定我們在學(xué)習(xí)過程中的進度和深度。因此，在制定年度計劃時需要充分考慮到個人時間安排和財力狀況。

三、實施

制定好年度學(xué)習(xí)計劃之后，我們就需要開始實施。實施學(xué)習(xí)計劃需要做到以下幾點：

1. 分配學(xué)習(xí)時間。在日常生活中合理分配時間，盡可能抽出時間來實現(xiàn)計劃。

2. 學(xué)習(xí)材料的準(zhǔn)備。找到有關(guān)學(xué)習(xí)目標(biāo)的相關(guān)書籍、視頻、文章、課程和一些在線工具來學(xué)習(xí)。

3. 配合練習(xí)。學(xué)習(xí)知識無法離開練習(xí)，需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)增加練習(xí)的頻率和復(fù)雜度。

四、評估

在實施學(xué)習(xí)計劃的過程中，我們需要時刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)進展，并及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃的評估可以從以下幾個方面考慮：

1. 學(xué)習(xí)進度。按照學(xué)習(xí)計劃的安排，每學(xué)完一個環(huán)節(jié)就應(yīng)該及時的做出評估。

2. 知識掌握程度。根據(jù)學(xué)習(xí)的知識點，通過測試或者自我觀察來衡量自己的掌握情況。

3. 學(xué)習(xí)效果和成果。可以通過完成小項目來驗證學(xué)習(xí)成果，也可以請專業(yè)人士進行評估和檢查。

通過以上的年度學(xué)習(xí)計劃的制定、實施和評估，相信我們可以達到更好的學(xué)習(xí)效果。只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地進步，我們才能走向成功的道路，實現(xiàn)我們的人生理想和目標(biāo)。

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年度學(xué)習(xí)計劃(必備12篇)

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年度學(xué)習(xí)計劃【篇1】

根據(jù)公司企業(yè)文化“十一五”規(guī)劃，結(jié)合企業(yè)實際情況，為進一步加強企業(yè)文化建設(shè)，不斷為企業(yè)管理與經(jīng)營注入生機和活力，為思想政治創(chuàng)新開拓新的渠道，為保障完成企業(yè)各項經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)。特制定本計劃：

1、以培育“三觀”為基矗通過學(xué)習(xí)先進典型對世界觀、人生觀、價值觀三觀的榜樣。以“奉獻社會、服務(wù)人民”為主題，以樹立良好的社會形象為重點，扎實開展員工的培訓(xùn)教育。

2、通過開展多種形式的政治思想教育、職業(yè)道德教育和豐富多彩的寓教于文的文化活動，培育企業(yè)文化。運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，占領(lǐng)宣傳思想和理論文化陣地。利用我公司現(xiàn)有的MIS系統(tǒng)和局域網(wǎng)和寬帶的優(yōu)勢，以快捷的速度傳遞上級精神和我公司相關(guān)信息。

3、按照《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求，制定具有我公司特性的職工道德要求、計劃，學(xué)習(xí)先進典型的先進事跡報告，要注重職工職業(yè)道德的教育。

4、加強科技文化教育，勉勵自學(xué)成才，崗位成才。

5、加強民-主管理。進一步貫徹落實廠務(wù)公記開，切實加強廠務(wù)公開的透明度和公開質(zhì)量，并開展經(jīng)常性的，按照廠務(wù)公開考核責(zé)任制，監(jiān)督檢查情況定期公開，廣泛聽娶采納職工意見和合理化建議。

6、以推行服務(wù)為切入點，加強改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，抓好行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。把企業(yè)文化作為激發(fā)職工熱情、統(tǒng)一職工意志的重要手段，將廣大職工的行為引導(dǎo)到共同的企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和方向來。

7、營造濃厚的安全文化氛圍。全面調(diào)動各種宣傳手段;注重現(xiàn)代安全管理體系的建設(shè);推行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化;抓好安全物態(tài)文化建設(shè);建立企業(yè)安全文化評價體系;加強領(lǐng)導(dǎo)，積極推動企業(yè)安全文化建設(shè)。

總之，形成一個以“以人為本”的理念為指導(dǎo);用先進的文化培養(yǎng)人、塑造人，激發(fā)提升勞動者的智慧潛能，營造一個安全、健康、環(huán)保、高效的人文環(huán)境，造就一支技術(shù)業(yè)務(wù)水平高。安全素質(zhì)過硬，道德高尚的員工隊伍，建設(shè)管理好安全、可靠、穩(wěn)定運行的電網(wǎng)，使企業(yè)成為一個有扎實的安全基礎(chǔ)，有優(yōu)越的市場竟?fàn)幜土己玫膬?nèi)外形象的企業(yè)文化。

年度學(xué)習(xí)計劃【篇2】

一、主要目標(biāo)

爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做來自我敦促，自我勉勵。

二、具體安排

1.堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

3.每周堅持到校晚自習(xí)。

4.堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好。

5.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6.每個月進行一次學(xué)習(xí)清算，自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

7.訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些，并且完成報紙上的練習(xí)題。

8.身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

10.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

年度學(xué)習(xí)計劃【篇3】

2014-2015學(xué)繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計劃

一、指導(dǎo)思想：

“為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

二、計劃目標(biāo)：

通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè)，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到：

1.樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

2.完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認可。

3.熟悉一年級學(xué)生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

4.熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息，完善知識結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念。

5.把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。

6.開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

三、措施及方法：

1.按時參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)。

2.按學(xué)校繼續(xù)教育指南，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。3.積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。4.積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。5.積極配合學(xué)校做好教育工作的考核登記。

以上繼續(xù)教育工作計劃，只是目前我的初步設(shè)計，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補。

年度學(xué)習(xí)計劃【篇4】

為了不斷更新自己的知識層次，滿足教育、教學(xué)的需要，與時俱進，努力提高自己的綜合素質(zhì)，更好地服務(wù)人民、服務(wù)學(xué)習(xí)、服務(wù)社會，做先進文化的傳播者，社會道德的引領(lǐng)者，特制訂學(xué)習(xí)計劃如下：

兩年內(nèi)自學(xué)完行政管理專業(yè)本科課程和大學(xué)語文、大學(xué)英語等內(nèi)容。

2、周六、周日，學(xué)習(xí)六個小時。

3、法定節(jié)假日每天上午學(xué)習(xí)3—4個小時。

4、每周利用“中央電大在線網(wǎng)”、“自考網(wǎng)”等網(wǎng)絡(luò)資源，上網(wǎng)學(xué)習(xí)2個小時。

5、每天用半小時到一小時的時間閱讀當(dāng)天報紙、雜志，了解國內(nèi)外的重大新聞、政策形勢，提高自己的政策理論水平。

1、政治理論。系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及其一系列重要論述，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，用先進的理論指導(dǎo)教育工作實踐。

2、專業(yè)知識?！豆舱吒耪摗贰ⅰ缎姓ㄅc行政訴訟法》、《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)》、《公共理論學(xué)》等等。

3、綜合知識。系統(tǒng)學(xué)習(xí)大學(xué)語文、計算機、大學(xué)英語等學(xué)科，努力提高自己的綜合知識。

自學(xué)為主，函授為輔，遇到疑難問題上網(wǎng)查資料、討論。

1、每周堅持上網(wǎng)學(xué)習(xí)2個小時以上，及時解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。

2、制訂學(xué)習(xí)時間表，張貼在辦公室和家中，讓同事和家人見證、監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)。

3、利用周六、周日到電大聽課。

4、定期完成電大布置的作業(yè)。

5、每年保證1000—20xx元的學(xué)習(xí)資金。

1、循序漸進，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

2、統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。

3、融會貫通，學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新，進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學(xué)習(xí)，有效解決在組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進。

4、學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實踐能力，用實踐來驗證學(xué)習(xí)效果。

年度學(xué)習(xí)計劃【篇5】

老師這種特殊的職業(yè)就決定了老師必須把讀書作為一生中的頭等大事，而且堅持不懈地讀好書，就會使我們的精神世界得到充實，素質(zhì)修養(yǎng)得到提高，道德情操得到陶冶，作為一名人民老師就應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的理念，教育更要營造濃郁書香校園文化氛圍，更應(yīng)該扎根于傳統(tǒng)文化同時用現(xiàn)代文化來滋養(yǎng)，讓自已這棵文化之樹常青。為此特制訂個人讀書學(xué)習(xí)計劃：

一、讀書目標(biāo)：

1、深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，傳播傳統(tǒng)文化的同時提高職業(yè)道德修養(yǎng)

了解中國五千年傳統(tǒng)文化深刻的內(nèi)涵，豐厚歷史文化底蘊，提高自身修養(yǎng)，為弘揚和傳播民族文化精神做必要的知識儲備。

2、通過學(xué)習(xí)，豐富自身個人文涵養(yǎng)，加強自身修養(yǎng)提高，與此同時提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力。

3、通過學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和老師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的老師形象，通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進一步提升老師的理念，開闊老師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

4、在學(xué)習(xí)中反思自己教育教學(xué)理念，從而不斷修正提高自己的教育教學(xué)行為與能力。

二、閱讀內(nèi)容：

1、《論語》、《春秋》、《三字經(jīng)》

2、《給老師的一百條新建議》 鄭杰著 華東師范大學(xué)出版社

《做最好的老師》 李鎮(zhèn)西著 漓江出版社

《陶行知經(jīng)典名篇（老師版）》方明主編 教育科學(xué)出版社

3、《中華禮儀全書》

《孫云曉教育作品集》

肖川教授《職業(yè)幸?！贰ⅰ督逃睦硐肱c信念》、《教育的智慧與真情》、《生命化教育叢書》、《造就自主發(fā)展的人》、《創(chuàng)造積極的學(xué)校文化》、《守護孩子的生命》、《好教育，好人生》、《成為有思想的老師》

三、主要措施：

1、個人自學(xué)為主，充分利用課余時間閱讀推薦書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保半小時的讀書時間。

2、學(xué)而不用，則不如不學(xué)。認真學(xué)習(xí)教育理論的同時，認真地進行教學(xué)反思，真正做到讀有所悟，悟有所用，用有所得。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀，利用校園網(wǎng)站及個人博客努力向名師、優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實地去實現(xiàn)目標(biāo)。

4、每個專題的讀書學(xué)習(xí)，一定要記好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合教育教學(xué)實際和老師職業(yè)道德教育，每月撰寫一篇心得體會或論文發(fā)表在個人博客中，以供與同行們進行交流。

厚學(xué)以載學(xué)，讀書，能夠改變老師的精神、氣質(zhì)和品性；讀書，能夠使老師不斷增長智慧；讀書，能夠改變老師的人生，而且能促使老師去不斷地思考。

年度學(xué)習(xí)計劃【篇6】

與面授課程不同，遠程學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí)，因此你可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，可以按自己的進度學(xué)習(xí)，也可以選擇合適的時間和地點學(xué)習(xí)。雖然遠程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性，但你仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我負責(zé)的學(xué)習(xí)者。也許有些課程會提供學(xué)習(xí)進度表供你參考，但每個學(xué)習(xí)者最好還是按照自己的實際情況和自己的需要，系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)進度。好的開始是成功的一半，絕大部分有過遠程學(xué)習(xí)經(jīng)驗的人都表示，一個系統(tǒng) 周密而有彈性的學(xué)習(xí)計劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。

下面我們開始擬訂適合自己的學(xué)習(xí)計劃：

1、確定畢業(yè)要求最低學(xué)分。根據(jù)學(xué)校提供的實施性教學(xué)計劃，把公共課、必修課和集中實踐環(huán)節(jié)一一列出，并計算出它們的學(xué)分總和。

2、確定修業(yè)年限。根據(jù)自己的實際情況概算一下自己大概需要多少個學(xué)期完成學(xué)業(yè)。

3、細算一下你每周需要多少時間來學(xué)習(xí)。

4、再算一下你有多少業(yè)余時間可以利用。

5、按學(xué)期排定全部課程（可以將必修課、公共課和集中實踐環(huán)節(jié)列入表中）。一份適合自己的學(xué)習(xí)進度表初步形成了，但這并不意味著它立刻就可以應(yīng)用，你可能還需要做一些調(diào)整。

你到底需要多少時間學(xué)習(xí)，你到底能保證有多少時間學(xué)習(xí)？確切地回答這兩個問題需要考慮許多因素。例如，每學(xué)期開設(shè)的科目，你的能力，你的工作和學(xué)習(xí)速度，你過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗等等。同樣學(xué)習(xí)一門課程，所花的時間因人而異，如果有的人已擁有學(xué)習(xí)這門課程必須的知識儲備，那他學(xué)這門課花費的時間自然就要少得多。因此在選修課程之前，自己最好先確定一下對于這門課你是否已有一些了解，或者先看看課程的教材，以確定自己是否能勝任學(xué)習(xí)這種程度的課程。一般來說，一個設(shè)計完善的遠程教學(xué)課件通常會向?qū)W生建議學(xué)習(xí)這門課需要的時間。北大商學(xué)網(wǎng)開設(shè)的課程大部分為每門課4學(xué)分，需要用54個學(xué)時來完成，如果每學(xué)期教學(xué)時間18周，開設(shè)3～5門課，學(xué)習(xí)這些課程僅課程學(xué)習(xí)就需要162～270個學(xué)時。每課時的學(xué)習(xí)除觀看教學(xué)課程1小時外，另需要約1個小時時間進行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)等，也就是說每學(xué)期需要324～540個小時的學(xué)習(xí)，每周至少要學(xué)習(xí)18～30個學(xué)時。如果你想一次多修幾門課程，就必須在現(xiàn)有的作息表內(nèi)每周騰出足夠的學(xué)習(xí)時間。

為了更好地執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，更有規(guī)律、更有效率地學(xué)習(xí)，不妨在學(xué)期學(xué)習(xí)計劃的基礎(chǔ)上再制定一份月學(xué)習(xí)計劃和周學(xué)習(xí)計劃，排除一切可能使你不得不中斷學(xué)習(xí)的因素。除非的確迫不得已，不要輕易改變自己的學(xué)習(xí)計劃，否則你的學(xué)習(xí)就可能會變得被動而完不成學(xué)習(xí)任務(wù)。對于平時要坐班工作的學(xué)習(xí)者，建議你不要每周只擬訂一天或兩天的學(xué)習(xí)計劃，每天用一小時學(xué)習(xí)，通常比集中一天連續(xù)學(xué)習(xí)七小時的效果要好得多。對于客觀條件造成日常生活和工作缺乏規(guī)律人來說，學(xué)習(xí)計劃的彈性和靈活性非常重要，總之事先一定要有個計劃，有所安排，以補足被占用的學(xué)習(xí)時間。

好了，剩下來的就是嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃表進行學(xué)習(xí)了。千萬不要忽視了你的學(xué)習(xí)計劃，不要總覺得今天不學(xué)了，明天補上就是了，要知道計劃沒有變化快，明天一定還會有別的事情要做。為了有規(guī)律的學(xué)習(xí)，堅守你的計劃。

年度學(xué)習(xí)計劃【篇7】

為貫徹落實縣精神文明建設(shè)委員會關(guān)于開展建設(shè)學(xué)習(xí)型單位的指示精神，加快衛(wèi)生系統(tǒng)建設(shè)的步伐，進一步推進干部職工隊伍的素質(zhì)建設(shè)，經(jīng)局黨委研究，決定在全院開展學(xué)習(xí)型衛(wèi)生院創(chuàng)建活動，具體事項通知如下：

以圍繞創(chuàng)建業(yè)務(wù)過硬、服務(wù)規(guī)范、團結(jié)創(chuàng)新、具有一定政治思想素質(zhì)、科技人文素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身心素質(zhì)的干部職工隊伍為目標(biāo)，強化以人的素質(zhì)教育為中心，以陣地建設(shè)為基礎(chǔ)，以多種形式教育為手段，積極開展學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建活動。具體目標(biāo)如下：

1、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工中不斷強化學(xué)習(xí)為本的理念、終身學(xué)習(xí)的理念、自覺學(xué)習(xí)的理念、努力營造人人學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)的良好氛圍。

2、構(gòu)建完善終身教育體系。形成以在職參加本單位學(xué)習(xí)和進修培訓(xùn)為主渠道、以組織年度輪訓(xùn)為重要措施、以自我學(xué)習(xí)為主要形式的終身教育體系。

3、構(gòu)建多層次的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。形成理論學(xué)習(xí)、專業(yè)知識學(xué)習(xí)、現(xiàn)代科技知識學(xué)習(xí)、政治思想教育相協(xié)調(diào)和集中培訓(xùn)和個人自學(xué)提高相結(jié)合的多層次、寬領(lǐng)域、系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。

4、制定學(xué)習(xí)計劃。在局“學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組”制定整體學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，各科室要根據(jù)本科室實際工作要求，認真明確學(xué)習(xí)思路，安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。

5、掌握基本技能。全體干部職工應(yīng)在本年度內(nèi)，掌握計算機基本操作技能，以適應(yīng)辦公自動化的要求。

1、思想政治理論。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本體系和科學(xué)內(nèi)涵，學(xué)習(xí)國家關(guān)于醫(yī)療體制改革的理論和政策。要同醫(yī)療實踐結(jié)合起來，同樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀結(jié)合起來，進一步提高干部隊伍的政治理論水平和思想素質(zhì)。

2、業(yè)務(wù)知識。各科室要根據(jù)各自的崗位職能，學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高履行崗位職責(zé)的能力和水平，并根據(jù)實際工作中所遇到的具體問題，有針對性地加強研究與探索，從理論的高度進行深刻認識并指導(dǎo)工作實踐。

3、現(xiàn)代科學(xué)知識。要根據(jù)自身發(fā)展需要，注重加強現(xiàn)代科技和綜合文化知識的學(xué)習(xí)，及時了解現(xiàn)代醫(yī)療科技發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢，樹立科學(xué)精神和科技意識，為加快衛(wèi)生院現(xiàn)代化建設(shè)提供強有力的支持。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。加強對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位的領(lǐng)導(dǎo)我單位成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：馮曉輝?袁金瑞。下設(shè)辦公室主任：白麗麗。具體負責(zé)衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位各項活動的開展。

(二)完善制度建設(shè)。建立較為完備的制度保障體系,建立具有相對穩(wěn)定性、連續(xù)性的學(xué)習(xí)制度，完善每周局黨委“學(xué)習(xí)日”制度，完善全體職工參加的“周例會”學(xué)習(xí)制度。

(三)開展學(xué)習(xí)陣地建設(shè)。單位要充分利用現(xiàn)有的硬件條件，積極開展學(xué)習(xí)陣地建設(shè)，于上半年建成黨員活動室建成墻報等學(xué)習(xí)宣傳陣地。

1、定期開展政治理論、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。開展多層次、系統(tǒng)化的政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，全院職工在周例會上進行學(xué)習(xí)，要求學(xué)習(xí)有筆記。

2、參與衛(wèi)生院統(tǒng)一組織的各項活動。具體有：先進單位參觀考察、崗位技能培訓(xùn)、各種文體活動。

3、分期分批組織全體員工進行電腦操作技能培訓(xùn)。

年度學(xué)習(xí)計劃【篇8】

當(dāng)度過了4年的高中生活后，我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的大學(xué)。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望，也不是想在這方面有所發(fā)展，而是出于無奈，在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué)，我還是堅持來了。

既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學(xué)習(xí)計劃，以致不讓我被以往的同學(xué)落下，縱使我沒進入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。

1：大學(xué)四年一定不能談戀愛，只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會有遺憾。

大學(xué)就是一個小社會，在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系，留的自由身。

2：學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。

學(xué)習(xí)好專業(yè)知識是每個大學(xué)生必須要做到的，只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地，當(dāng)今社會是人才的社會，假如在大學(xué)混上四年，那么我可能也得到一個畢業(yè)證，但是那樣的話，到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來，最起碼的要求是不能讓自己餓死。

3：熟練掌握實驗技能。

對于我們這個專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實驗，現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡單的，但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢。

4：抓住時間，充分利用。

常言說：“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。但是我們不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)，也不能時時刻刻都做沒有用的事，該休息的時候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的事情。

年度學(xué)習(xí)計劃【篇9】

電大以自學(xué)為主，通過錄像課，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進行學(xué)習(xí)，同時接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利用起來，把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化，這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息，并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識，充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié)，力求達到舉一反三，觸類旁通，做到“溫故而知新”。

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組，并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率，大家一起討論，共同提高。

做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動，它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識進行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應(yīng)認真分析，對癥下藥，直到弄明白為止;對于難題，應(yīng)認真鉆研，加深對難題的理解，直至問題解決。

復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識。

學(xué)習(xí)選修課程并通過考核。按照學(xué)校提供的教學(xué)計劃，根據(jù)個人實際情況，制定個人的學(xué)習(xí)計劃。

完成作業(yè)、實驗或課程設(shè)計。此成績?yōu)樾纬尚钥己顺煽?，它是能否參加期末考試的前提，并按一定比例計入該課程的考核成績及相應(yīng)的學(xué)分。

省級電大開設(shè)的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學(xué)分加起來通常達不到最低畢業(yè)總學(xué)分，應(yīng)該從實施性教學(xué)計劃中選修一些自己感興趣的課程，也可以選修若干中央電大和省級電大開設(shè)的公共選修課、專業(yè)選修課或跨學(xué)科選修課。

1、循序漸進，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

2、統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。

3、融會貫通，學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗。

我希望二年以后，通過電大的學(xué)習(xí)，能熟練掌握法學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識。提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì)，培養(yǎng)自己堅定的信心，使自己在今后的人生道路上和工作中，綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。為以后的公安工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

20XX年春我選擇了保定電大XX春計算機信息管理(專)專業(yè)的學(xué)習(xí)，計劃用二年半的時間修完全部課程，力爭取得電大開放式教育計算機信息管理專科畢業(yè)證書，既然選擇了電大的學(xué)習(xí)生活，它就與普通的面授課程不同，電大的學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí)，因此你可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，可以按自己的進度學(xué)習(xí)，也可以選擇合適的時間和地點學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)的時間自由了，但是對自己的約束力要嚴(yán)格起來。雖然遠程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性，但自己仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我為主的學(xué)習(xí)者。所以制定周密而有彈性的學(xué)習(xí)計劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。

現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)計劃列出如下：

1、參加并爭取通過電大計算機信息管理專業(yè)的所有必修課，學(xué)習(xí)課程如下：第1學(xué)期：開放教育學(xué)習(xí)指南、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、計算機專業(yè)指南、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng);第2學(xué)期：微積分初步、Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)實用技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用;第3學(xué)期：英語(I)1、信息化管理與運作、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用課程設(shè)計、職業(yè)技能實訓(xùn);第4學(xué)期：ERP原理與應(yīng)用、企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)綜合實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計。

2、因計算機學(xué)專業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為76分，上述課程學(xué)分合計低于畢業(yè)總學(xué)分，我還計劃通過參加電大的選修課取得其它學(xué)分。我還要參加社交禮儀、PhotoShop圖像處理、電子商務(wù)概論、Internet與Intranet應(yīng)用、英語(I)2、實用寫作等選修課的學(xué)習(xí)，以達到電大要求的畢業(yè)總學(xué)分。

還有一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是限時做好課后的作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間，像考試一樣“進入狀態(tài)”，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認真思考，但一時做不出要學(xué)會“放棄”。提倡“做后滿分”，就是對做錯的題目要認真訂正，打算自己準(zhǔn)備一本錯題集，記下錯誤原因，過段時間再回顧一下，爭取不犯同樣錯誤。

為了更好的學(xué)習(xí)我自己制定了以下的措施：

1、認真聽講、利用電大的多媒體的優(yōu)勢進行多方位的學(xué)習(xí);

參加電大以自學(xué)為主，我計劃通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺等進行學(xué)習(xí)，同時在時間允許的情況下到校接受必要的面授輔導(dǎo)。我計劃為每一個學(xué)習(xí)單元確定一個明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時間表完成每一個時間單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，通過平時腳踏實地地完成好每一個學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，爭取在參加面授輔導(dǎo)前要完成相應(yīng)單元的學(xué)習(xí)，做好充分的準(zhǔn)備，在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎(chǔ)上做好筆記。筆記應(yīng)做到摘其要點，簡潔記錄。在可能的情況下積極爭取參加每一堂面授課。平時成要以自學(xué)為主，在空閑時間要通過看書、參加網(wǎng)上輔導(dǎo)、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺進行學(xué)習(xí)，認真完成每門課的作業(yè)，積極參加小組討論

2、面授課，做好課前預(yù)習(xí)工作;

面授自古以來就有之，但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量;

3、合理分配時間，爭取一次過關(guān);

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識，充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”;

4、成立學(xué)習(xí)小組，解決學(xué)習(xí)困難;

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以班主任就幫我們班制成了班級所有同學(xué)的通訊錄，全班分成四個組，選出了小組長，以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告，還可以提高學(xué)習(xí)效率，這樣有了班級通訊錄，成立了學(xué)習(xí)小組，大家就可以一起討論，共同提高;

5、積極參與多媒體教學(xué)，掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容;

多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效力;

6、積極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識;

做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動，它的目的是檢查學(xué)過的的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識，進行獨立思考和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應(yīng)認真分析，對癥下藥，直到弄明白為止;對于難題，應(yīng)認真鉆研，加深對難題的理解，直至問題解決;

7、減少自己粗心大意，從思想重視起來;

盡量減少自己減少低級錯誤。低級錯誤導(dǎo)致“會而不對”或“對而不全”，這是有些同學(xué)分數(shù)上不去的主要原因。大都是由審題失誤、計算失誤，考試時還會有緊張等心理因素引起。這些問題容易被以“粗心”的表象所掩蓋，實際上經(jīng)常的粗心就是一種不好的習(xí)慣，必須充分認識到它的危害性，并努力加以克服;

8、做好課后復(fù)習(xí)，讓知識提高和升華;

復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識，相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃，對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助，可以有計劃、有條理的去學(xué)習(xí)，爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。

以上就是我的學(xué)習(xí)計劃，剩下來的就是要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃表進行學(xué)習(xí)。正因為學(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動，與同學(xué)互相幫助，共同進步。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力向前!

年度學(xué)習(xí)計劃【篇10】

“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程，是加強教師隊伍建設(shè)的重要任務(wù)和主要工作，以“一德四新”為主要內(nèi)容，以“決戰(zhàn)課堂、新教材大練兵”為主渠道，以網(wǎng)絡(luò)教育支撐下的校本培訓(xùn)為平臺，深入扎實開展個人繼續(xù)教育工作。

通過學(xué)習(xí)，明白“一德四新”就是要對我們教師繼續(xù)進行師德教育，讓我們樹立新的教學(xué)理念，不斷更新和接受新的知識，采取新的方法，運用新的技能去教新時代的書去育新時代的人。

“新理念”，要樹立先進的教育思想和教育理念，樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀。把育人作為教育工作的根本，面向全體學(xué)生，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展。尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展，為每個學(xué)生提供適合的教育。

“新知識”，要樹立終身學(xué)習(xí)理念。不管你是年青的還是年老的教師，都必須認真學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外教育教學(xué)實踐成果，拓寬知識視野，增強知識儲備，深化學(xué)科專業(yè)知識，更新知識結(jié)構(gòu)。提高知識素養(yǎng)和學(xué)科知識水平，促進我們教育教學(xué)綜合能力的提高。 ?“新方法”，要在新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下，努力探索、創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式和方法，在教學(xué)中能采用啟發(fā)式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學(xué)方法，改進課堂教學(xué)組織方式，加強團隊合作研究，充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。實現(xiàn)“以學(xué)生成長為中心”教學(xué)目標(biāo)。

“新技能”要以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，強化和創(chuàng)新備課、說課、上課、觀課、議課、課后反思、學(xué)情分析、考核評價及課題研究等基本技能;不斷提高我們指導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)技能，具備引導(dǎo)學(xué)生課堂上傾聽、思考、提問、交流等能力;提高我們應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合，提高課堂教學(xué)的有效性。

“一德四新”，讓我找準(zhǔn)了我們教師專業(yè)發(fā)展的切入點：教師的專業(yè)發(fā)展就是要從研究

教學(xué)入手。我們知道，新課程的核心，是轉(zhuǎn)變我們教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。沒有師生課堂行為和方式的變革，就沒有新課程的真正實現(xiàn)。師生課堂行為與方式變革的核心是課堂教學(xué)的有效實施。

“一德四新”要求我們教師在當(dāng)前形式下，培養(yǎng)教育學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)能力;教學(xué)更要聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗和社會實際，要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主支配的時間和空間。時時想著我們的教育要“以學(xué)生的成長為中心”。

總之，“一德四新”是挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)書。要想立足這個新時代的教育，我們能不時時更新自我嗎?

通過“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程學(xué)習(xí)活動，使我進一步認識到作為教師在新時期的素質(zhì)要求，范文之心得體會:學(xué)習(xí)師風(fēng)師德心得體會。下面簡單談?wù)剮c體會：

要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

自己應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

年度學(xué)習(xí)計劃【篇11】

作為一名學(xué)生，時時刻刻都在學(xué)習(xí)，但我們是否有一個明確的年度學(xué)習(xí)計劃呢？有了年度學(xué)習(xí)計劃，我們能夠更好地規(guī)劃自己的時間，明確自己的目標(biāo)，更有效地提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。接下來，我將分享我的年度學(xué)習(xí)計劃。

一、學(xué)習(xí)計劃

針對不同學(xué)科和不同季節(jié)，我列出了具體的學(xué)習(xí)計劃，保證學(xué)習(xí)效率。

1.語文：每天背誦一首古詩詞、一篇古文，每周精選一篇現(xiàn)代文獻。

2.數(shù)學(xué)：每天刷一套數(shù)學(xué)題，每周做一次模擬考試。

3.英語：每天記憶10個單詞，聽一篇英語材料，每周寫一篇英語作文。

4.科學(xué)：每周精選一篇科技新聞，在學(xué)習(xí)重難點時，多查閱科學(xué)書籍。

二、閱讀計劃

閱讀是提高自身素質(zhì)的重要途徑之一，我也列出了一份閱讀計劃：

1.每周閱讀一本名著，如《紅樓夢》、《西游記》等。

2.每周閱讀一本名家詩集，如李白、杜甫、白居易等。

3.每月閱讀一本社科圖書，如《人類簡史》、《沉默的大多數(shù)》等。

三、實踐計劃

學(xué)以致用，實踐是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。為了提高自己的動手能力和實踐能力，我安排以下實踐計劃：

1.每個月參加一次志愿服務(wù)活動，如為社區(qū)老人送溫暖，為環(huán)境保護出力等。

2.每個季度學(xué)習(xí)一門實用技能，如攝影、編程、健身等。

3.在假期時，參加一次文化探索活動，如走訪歷史古跡、探索自然風(fēng)光等。

四、自我管理計劃

學(xué)習(xí)需要一定的自我管理能力，我制定以下自我管理計劃：

1.每天晚上規(guī)劃第二天的學(xué)習(xí)計劃，包括具體的學(xué)科、閱讀內(nèi)容、實踐計劃等。

2.制定一份月度學(xué)習(xí)計劃，每個月末對計劃進行總結(jié)，并調(diào)整下個月的計劃。

3.在學(xué)習(xí)過程中，始終保持積極的心態(tài)，勇于面對困難，勇于接受挑戰(zhàn)。

以上就是我的年度學(xué)習(xí)計劃，希望我的計劃能夠給大家一些啟示和幫助，在學(xué)習(xí)路上不斷進步，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

年度學(xué)習(xí)計劃【篇12】

新的學(xué)期已進入正軌，透過領(lǐng)導(dǎo)傳達本學(xué)期的工作重點以及具體安排，使我有了明確的工作目標(biāo)，以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇，不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值，服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我，為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃，結(jié)合本班的實際狀況，這學(xué)期，我將從以下幾個方面開展工作：

一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

1、衛(wèi)生環(huán)境群名字

三位老師共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。

2、教學(xué)環(huán)境

因本班是英語特色班，為了幼兒能在簡單、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語，沒有壓力地“玩”著學(xué)，激發(fā)他們學(xué)英語的用心性，其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。散文網(wǎng)：

二、教育觀念的創(chuàng)新心灰意冷的句子

新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新，教師只有不斷地改善自己的工作，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，能夠試圖從不一樣的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們帶給更廣闊的自主探究空間。

1、品德教育方面

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。透過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

2、智育方面

多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維潛質(zhì)。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。透過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識。用心開展分享閱讀課題研究活動，以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué)，促進孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

三、發(fā)奮提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

1、認真對待工作中的每一件事，盡自己最大的潛質(zhì)完成到最好，這才是教師職責(zé)心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子，在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。

2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。透過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué)，及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。

四、用心做好家長工作

家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育職責(zé)的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：

1、熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。，同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理推薦。

2、用心邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

3、如遇特殊狀況及時向家長匯報或持續(xù)電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。

4、邀請家長用心參與到教學(xué)活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。

5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的狀況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們發(fā)奮，我們必須能夠出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心、耐心和職責(zé)心，換取每個家長的放心。

★ 大班配班春季個人計劃

★ 大班配班個人成長計劃

★ 幼兒中班配班老師個人計劃

★ 大班配班教師上學(xué)期個人計劃

★ 中班配班個人工作總結(jié)

★ 個人工作計劃小班配班

★ 大班配班工作計劃

★ 小班配班教師個人工作計劃

★ 中二班副班個人計劃

★ 中班副班個人計劃下學(xué)期

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年度學(xué)習(xí)計劃(必備13篇)

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年度學(xué)習(xí)計劃 篇1

作為院學(xué)生會了一個重要部門，學(xué)習(xí)部，關(guān)注全院學(xué)習(xí)氣氛，校園文化建設(shè)，學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍的加強等，有重要的職能，作為學(xué)習(xí)部的一員，我也應(yīng)該做出自己的努力，使學(xué)習(xí)部能成為全院一個重要的不可或缺的部門而努力。下面就自己20xx—20xx年度工作計劃做以下安排。

一：學(xué)生會學(xué)習(xí)部的一個重要職能是校園學(xué)習(xí)氣氛的建設(shè)，所以要做好同學(xué)學(xué)習(xí)氣氛的維護。

（1）在傳統(tǒng)節(jié)日慶祝中，如端午節(jié)，中秋節(jié)，除夕等傳統(tǒng)節(jié)日中，要開展系列活動讓同學(xué)了解節(jié)日的來歷，意義等。使同學(xué)們學(xué)到專業(yè)知識以外的知識，，這樣也可以弘揚我們中國的傳統(tǒng)文化。

（2）在五.四，12.9活動中，做系列活動回顧歷史，總結(jié)經(jīng)驗，憧憬未來。

（3）而在5.1，10.1活動中，協(xié)助文體部門做慶?；顒樱瑢W(xué)習(xí)部門要重點對5.1等節(jié)日慶祝意義的探討與宣傳。

（4）學(xué)習(xí)部要多組織一些報告會，學(xué)術(shù)交流會等活動，在開展之前要與宣傳部門合作，多做宣傳。

二：作為學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛的維護者，應(yīng)該有一份自己的宣傳手段。具我了解，北京電影學(xué)院，北京舞蹈學(xué)院，云南藝術(shù)學(xué)院等藝術(shù)學(xué)校，都有屬于自己的學(xué)報，而作為西南地區(qū)最大了綜合藝術(shù)院校卻沒有，我想這是很確學(xué)院落后的一點。

學(xué)習(xí)部創(chuàng)辦《四川音樂學(xué)院學(xué)報》，有學(xué)習(xí)部牽頭，報告學(xué)院辦公室，有辦公室批準(zhǔn)方案，組織學(xué)習(xí)部具體實施。方案如下：

（1）名稱《四川音樂學(xué)院學(xué)報》，屬于月刊，或者半月刊，具體情況稍候討論。

（2）學(xué)報欄目可包括—學(xué)術(shù)報告，學(xué)院教研，專業(yè)知識，獲獎情況等。（具體內(nèi)容討論決定）

（3）學(xué)報內(nèi)容來源，基本由每個院系提供內(nèi)容，原則上要顧及整個學(xué)院的專業(yè)，可由老師發(fā)表稿件，也可同學(xué)優(yōu)秀稿件發(fā)表。

（4）學(xué)報經(jīng)費來源由學(xué)院提供，或者有必要廣告收入提供。

（5）具體情況再做討論。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇2

20xx年的下年度即將到來，接新生的到來將為我們學(xué)習(xí)部注入新的血液，作為生科院的一個重要的部門，學(xué)習(xí)部也即將開始我們新的征程。上一年學(xué)習(xí)部的工作有所不足，接下來我們必將取上年之長，避其短。努力做好本職工作，并且好好配合其他兄弟部門的工作，爭取能夠在學(xué)習(xí)部和整個生科院的共同努力下，創(chuàng)建更好的學(xué)風(fēng)。以下就是學(xué)習(xí)部20xx學(xué)年的工作計劃：

1、人員的組織與選撥

人才是一切工作得以開展的基礎(chǔ)前提，這一點對學(xué)習(xí)部尤其重要。要搞好學(xué)習(xí)部這一年之中的活動，首先就是要選拔一批肯于吃苦，肯于工作，肯于奉獻，而由有一定創(chuàng)新意識的新干事?；谶@一點，我部老部員和部長在選拔同學(xué)時要高度認真負責(zé)，爭取為學(xué)習(xí)部選拔優(yōu)秀的成員，組建一只優(yōu)秀的團隊。

2、人員的培訓(xùn)

20xx級的新生們對于大學(xué)還充滿了陌生與好奇，對于學(xué)生會的工作也處于懵懵懂懂階段，所以并要的培訓(xùn)并不可少。在培訓(xùn)新干事方面我們會做到以下幾點：

1、我們會在部門的第一次例會之中，將學(xué)習(xí)部的基本工作及工作方式傳授給新干事，并在第一次會之后開始學(xué)習(xí)部的`正常工作。

2、在之后的每次的例會中做好工作總結(jié)。對于工作中出現(xiàn)的不足加以改正。

3、充分利用時間，在每周一次的例會中，除了安排新的工作以及

總結(jié)工作外，利用剩余時間對干事進行學(xué)校以及學(xué)生會相關(guān)事宜的介紹和解釋，讓每個干事樹立學(xué)生會大集體觀念，熟悉學(xué)生會工作的大致流程，明確作為學(xué)生會成員的責(zé)任。

4、定期召開學(xué)習(xí)部例會，并要求干事做好會議記錄。

5、在部門的活動中，更多的給予新干事機會，鍛煉他們的組織能力，如果有機會的話，在他們能力足夠的條件下，讓他們自己獨立舉辦一次活動。

3、工作的開展

學(xué)習(xí)部作為我院的紀(jì)檢部門之一，日常工作主要有兩大塊，一個是查課，另一個是獎學(xué)金的發(fā)放。在查課方面，我們一定會嚴(yán)格按照主席團所制定的獎懲制度對學(xué)院的同學(xué)們進行管理，努力提高生科院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；在獎學(xué)金的發(fā)放方面，我們一定會認真審核，做好與各班班長的溝通工作，以公平，公正，公開為原則，做好獎學(xué)金的發(fā)放。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇3

老師這種特殊的職業(yè)就決定了老師必須把讀書作為一生中的頭等大事，而且堅持不懈地讀好書，就會使我們的精神世界得到充實，素質(zhì)修養(yǎng)得到提高，道德情操得到陶冶，作為一名人民老師就應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的理念，教育更要營造濃郁書香校園文化氛圍，更應(yīng)該扎根于傳統(tǒng)文化同時用現(xiàn)代文化來滋養(yǎng)，讓自已這棵文化之樹常青。為此特制訂個人讀書學(xué)習(xí)計劃：

一、讀書目標(biāo)：

1、深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，傳播傳統(tǒng)文化的同時提高職業(yè)道德修養(yǎng)

了解中國五千年傳統(tǒng)文化深刻的內(nèi)涵，豐厚歷史文化底蘊，提高自身修養(yǎng)，為弘揚和傳播民族文化精神做必要的知識儲備。

2、通過學(xué)習(xí)，豐富自身個人文涵養(yǎng)，加強自身修養(yǎng)提高，與此同時提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力。

3、通過學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和老師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的老師形象，通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進一步提升老師的理念，開闊老師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

4、在學(xué)習(xí)中反思自己教育教學(xué)理念，從而不斷修正提高自己的教育教學(xué)行為與能力。

二、閱讀內(nèi)容：

1、《論語》、《春秋》、《三字經(jīng)》

2、《給老師的一百條新建議》 鄭杰著 華東師范大學(xué)出版社

《做最好的老師》 李鎮(zhèn)西著 漓江出版社

《陶行知經(jīng)典名篇（老師版）》方明主編 教育科學(xué)出版社

3、《中華禮儀全書》

《孫云曉教育作品集》

肖川教授《職業(yè)幸?！?、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《生命化教育叢書》、《造就自主發(fā)展的人》、《創(chuàng)造積極的學(xué)校文化》、《守護孩子的生命》、《好教育，好人生》、《成為有思想的老師》

三、主要措施：

1、個人自學(xué)為主，充分利用課余時間閱讀推薦書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保半小時的讀書時間。

2、學(xué)而不用，則不如不學(xué)。認真學(xué)習(xí)教育理論的同時，認真地進行教學(xué)反思，真正做到讀有所悟，悟有所用，用有所得。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀，利用校園網(wǎng)站及個人博客努力向名師、優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實地去實現(xiàn)目標(biāo)。

4、每個專題的讀書學(xué)習(xí)，一定要記好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合教育教學(xué)實際和老師職業(yè)道德教育，每月撰寫一篇心得體會或論文發(fā)表在個人博客中，以供與同行們進行交流。

厚學(xué)以載學(xué)，讀書，能夠改變老師的精神、氣質(zhì)和品性；讀書，能夠使老師不斷增長智慧；讀書，能夠改變老師的人生，而且能促使老師去不斷地思考。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇4

年度學(xué)習(xí)計劃：規(guī)劃發(fā)展，鑄就未來

隨著社會的不斷進步和發(fā)展，學(xué)習(xí)對于每一個人來說都是一件重要的事情。因為學(xué)習(xí)不僅可以增加自己的知識面，還能夠提高自己的綜合素質(zhì)，提升自己的競爭力。因此，制定一份年度學(xué)習(xí)計劃就顯得尤為重要。本文就將簡要介紹如何制定一份年度學(xué)習(xí)計劃，以及如何實施這份計劃。

一、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

在制定學(xué)習(xí)計劃之前，首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。對于不同的人來說，學(xué)習(xí)目標(biāo)也不盡相同?？赡苁菫榱颂岣咦约旱膶I(yè)技能水平，提升自己在職場上的競爭力；也可能是為了考取某些證書，提高自己的學(xué)歷水平；還有可能是為了豐富自己的知識面，拓展自己的眼界。因此，在明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就可以進一步制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃了。

二、制定學(xué)習(xí)計劃

1. 梳理現(xiàn)有知識和技能，查漏補缺

在制定學(xué)習(xí)計劃之前，先要對自己現(xiàn)有的知識和技能進行一次梳理和檢視。對于已經(jīng)掌握的知識和技能要進行鞏固和提高；對于還不夠完善的地方要查漏補缺。

2. 設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃

根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和需要，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。要根據(jù)學(xué)習(xí)主題，安排相應(yīng)的時間和任務(wù)分配。同時要看自己的實際情況，制定合理和可行的學(xué)習(xí)計劃。

3. 選擇學(xué)習(xí)方式和渠道

在制定學(xué)習(xí)計劃的同時，要根據(jù)自己的需求和實際情況，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和渠道?？梢赃x擇自學(xué)、在線學(xué)習(xí)、實踐培訓(xùn)等多種學(xué)習(xí)模式。同時還要確定自己的學(xué)習(xí)時間與頻率，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、落實學(xué)習(xí)計劃

1. 分階段實施

學(xué)習(xí)計劃不能一蹴而就，要分階段實施。可以將學(xué)習(xí)計劃分為短、中、長期目標(biāo)，針對不同的目標(biāo)實施不同的學(xué)習(xí)計劃。

2. 計劃與實際相結(jié)合

學(xué)習(xí)計劃要與實際情況相結(jié)合。遇到變化和突發(fā)情況時，要及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃，使自己的學(xué)習(xí)計劃不會因為外界干擾而受損失。

3. 堅持不懈

堅持不懈才是成功之道。遇到困難和挫折時，要不斷鼓勵自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃，盡可能地保持學(xué)習(xí)的積極性。

四、總結(jié)和評估

學(xué)習(xí)計劃的完成并不是終點，要及時總結(jié)和評估。要對自己的學(xué)習(xí)成果進行反思，發(fā)現(xiàn)問題和不足之處，并且對過程進行評價，為今后的學(xué)習(xí)計劃做好準(zhǔn)備。

綜上所述，制定一份年度學(xué)習(xí)計劃就像給自己的人生鋪路一樣，不僅可以規(guī)劃自己的發(fā)展，更能夠從根本上提高自己的競爭力，實現(xiàn)自我的突破和發(fā)展。因此，我們要珍惜這個機會，認真規(guī)劃和實施自己的學(xué)習(xí)計劃，才能鑄就自己的未來。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇5

為實施中小學(xué)教師繼續(xù)教育，推進新課程改革，推進素質(zhì)教育，落實建設(shè)全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)體系的要求，根據(jù)教育部《關(guān)于開展新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》以及印江縣“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實施意見，特制定我校教師“一德四新”培訓(xùn)實施方案：

一、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“面向全員、注重實效”為原則，根據(jù)《貴州省“十二五”(20XX—20XX年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實施意見》、《縣“十二五”(20XX—20XX)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實施方案》，切實提高全校教師職業(yè)道德素養(yǎng)，確立正確的教育觀念，激勵廣大教師弘揚高尚師德，做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。

二、培訓(xùn)內(nèi)容及目的要求：

本學(xué)期以“一德四新”為主要內(nèi)容，以關(guān)注全體學(xué)生發(fā)展為主題，緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革實施過程中的問題進行總結(jié)與反思。通過培訓(xùn)，使我校教師進一步提高對基礎(chǔ)教育課程改革的認識，增強實施素質(zhì)教育的自覺性、主動性和責(zé)任感，樹立終身學(xué)習(xí)思想與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀、并將新理念運用到教育教學(xué)實踐中。培訓(xùn)結(jié)束后，每位參訓(xùn)教師必須完成讀書筆記和學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思材料裝入個人繼續(xù)教育檔案。

師德教育、新理念、新知識、新方法、新技能。

五、培訓(xùn)時間及學(xué)時安排：

培訓(xùn)時間為20XX年9月至20XX年1月，培訓(xùn)學(xué)時每個模塊每個學(xué)期不少于8學(xué)時。

六、培訓(xùn)形式：

采用集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)、教師分散自訓(xùn)相結(jié)合。

1.集中培訓(xùn)：結(jié)合本校實際，有計劃、有目的地開展全員培訓(xùn)。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，完成書面作業(yè)，參加理論考試。

3、各教研組通過“決戰(zhàn)課堂，新課程大練兵”活動，把新課程理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實際結(jié)合起來，用理論指導(dǎo)教學(xué)，在實際教學(xué)中實踐新課程理論，讓自己更快地成長起來。

七、培訓(xùn)進程：

根據(jù)縣中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實施辦法及培訓(xùn)計劃，結(jié)合我校實際，作出如下安排

年度學(xué)習(xí)計劃 篇6

年度學(xué)習(xí)計劃

一、前言

新的一年開始了，每年的學(xué)習(xí)計劃都是我們需要認真考慮的事情。通過制定學(xué)習(xí)計劃，我們可以提高自己的學(xué)習(xí)效率和成果。在新的一年里，我將為自己制定一個全面的、具體的學(xué)習(xí)計劃，以助我在學(xué)習(xí)上取得更好的成績和效果。

二、閱讀計劃

在新的一年里，我將繼續(xù)提高自己的閱讀量。每天花費至少半個小時來閱讀，從優(yōu)秀的紀(jì)實文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、商業(yè)等方面進行閱讀。同時，我將重視閱讀的質(zhì)量，每本書都要做好筆記和總結(jié)，以便更好地掌握書中的知識。我還將參加一些讀書俱樂部或者在線課程，以便更好地和其他讀者交流和學(xué)習(xí)。

三、技能提升計劃

在新的一年里，我將重點提高自己的技能水平。我將重點學(xué)習(xí)一種以前沒有涉獵過的技能，如攝影、音樂、廚藝等。為了確保自己學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，我將選擇專業(yè)課程，參加培訓(xùn)班或者私人教練的指導(dǎo)。同時，我會在實踐中不斷練習(xí)，不斷嘗試，以便更好地掌握這些技能。

四、語言學(xué)習(xí)計劃

在新的一年里，我將致力于提高自己的語言水平。我將選擇一種新的語言學(xué)習(xí)，比如法語或德語。為了更好地學(xué)習(xí)，我將參加專業(yè)的課程和文化交流活動。我還會找到一位母語是該語言的老師，從精聽、口語、聽說、讀寫各個方面進行學(xué)習(xí)。我會通過每天閱讀和練習(xí)來提高自己的語言水平，以期更好地了解和掌握這個語言。

五、健康計劃

在新的一年里，我將重視自己的身體健康和精神健康。我將保持良好的作息，每天有足夠的睡眠時間，并保持良好的飲食習(xí)慣。我將每周至少做一次運動，如跑步、游泳、瑜伽等。我還會嘗試一些新的健身課程，如搏擊、普拉提、健身舞等，以便增強身體的機能和健康水平。同時，我也會經(jīng)常參加社交和文化活動，例如和朋友一起看電影、聽音樂會等等，以放松和恢復(fù)身心健康。

六、總結(jié)

制定年度學(xué)習(xí)計劃是一個非常重要的事情。通過制定全面、具體的學(xué)習(xí)計劃，我們可以提高自己的學(xué)習(xí)效率和成果。在新的一年里，我將努力遵守自己的學(xué)習(xí)計劃，不斷學(xué)習(xí)和探索，以取得更好的成果和效果。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇7

1、在技術(shù)部門用心把自己工作崗位做到位，比如，和客戶保持一系列關(guān)系，能和客戶有相應(yīng)溝通方式，把自己工作做到位，讓客戶感覺到我們公司做事認真，這樣會更有效能和客戶進一步加深再次合作利益;

2、表達能力，在轉(zhuǎn)到技術(shù)部門以來!我一直在努力學(xué)習(xí)表達能力，總體來說一年比一年要更專研，我希望在這下半年里自己能更有效表達自己方式語言，更希望公司各位銷售能多給我們上上表達方式和說話方式銷售技巧，這樣自己想表達說出的話更能讓客戶明確，清楚的傳達到客戶那。

3、十月份想轉(zhuǎn)銷售部門，計劃如下：

1、首先先學(xué)會如何制作報價單，然后再學(xué)習(xí)如何合同上一些細節(jié)，

2、轉(zhuǎn)銷售以后再這幾個月多跑幾個地方，比如，施耐德，中建電子，和一些工程策劃人!更重要利用身邊每一個資源，對于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，多看書，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，與同行們交流，向他們學(xué)習(xí)更好的方式方，方法，

3、銷售目標(biāo)希望一年比一年增長百分之5---10就好，如果能做得更好我會努力!

年度學(xué)習(xí)計劃 篇8

教師這一行業(yè)更是如此，想要成為一名優(yōu)秀的老師，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識，在學(xué)習(xí)中成長，在學(xué)習(xí)中進步，為使本學(xué)期個人學(xué)習(xí)能取得成功，特擬定如下計劃。

德勝才者是君子，才勝德者是小人，各行各業(yè)都對從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求，作為一名教師，更是要樹立崇高的師德，把每一個學(xué)生當(dāng)做是自己獨一無二的創(chuàng)作，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的合作中，他也必須保持謙虛謹慎的工作作風(fēng)才有助于他的成長與進步。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我一定會嚴(yán)格要求自己，做一名讓大家都喜歡的老師

依法執(zhí)教是教育教學(xué)的宗旨，學(xué)校在教給學(xué)生必要的知識的同時，對學(xué)生進行一定的法律知識的傳授也是生活和學(xué)習(xí)的需要，為使在教學(xué)的過程中能有效地對學(xué)生進行法制教育，我一定加強法律的學(xué)習(xí)，為法制知識在教育教學(xué)活動中的滲透做鋪墊，

在“四新”的學(xué)習(xí)中，我一定積極學(xué)習(xí)及上級各部門所組織的`培訓(xùn)，并專心聽講認真做好筆記課后積極反思在教育教學(xué)活動中將學(xué)到的知識滲透在課堂，學(xué)以致用，使繼教的成果服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生。

在課余時間，一定加強關(guān)于新理念、新知識、新方法、新技能的學(xué)習(xí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，向其他先進的單位和個人學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)的過程中做好自學(xué)筆記，定期梳理，及時總結(jié)，吸取先進元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中。

加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，多動手制作課件運用于教學(xué)，并向有經(jīng)驗的教師多動請教，爭取使自己的計算機運用水平能有一個大幅度的提高。善于總結(jié)經(jīng)驗，勤于撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思等總結(jié)性文章，使自己的經(jīng)驗不斷積累。

我想，，在本期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我將本著到多聽、多想、多學(xué)、多做的宗旨，踏踏實實地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地實踐，在終身學(xué)習(xí)的意識下，切實做一個終身學(xué)習(xí)的踐行者，使自己成為一名更專業(yè)、更優(yōu)秀、更適應(yīng)社會發(fā)展與進步的老師，既然學(xué)了，就要實踐到位，有信心就會有收獲。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇9

我們學(xué)生會學(xué)習(xí)部將繼續(xù)以校園文化建設(shè)為主線，深入推進項目化管理的運作方式來開展學(xué)習(xí)活動。切實調(diào)動同學(xué)的積極性，主動性。用先進的思想武裝頭腦，著重加強與各系學(xué)習(xí)部以及同學(xué)之間的交流聯(lián)系。努力提高工作效率，有序的做好工作。由此，本學(xué)期將從以下幾個方面著手，把學(xué)習(xí)部的一些日常工作運轉(zhuǎn)起來。

(一)組織建設(shè)方面:

1.使學(xué)習(xí)部能及時發(fā)現(xiàn)不足，改正不足，協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系，分工合作，加強內(nèi)部凝聚力，提高工作經(jīng)驗，集思廣益，開拓進取。

2.加強各系學(xué)習(xí)部的溝通與學(xué)習(xí)，并連手摘一些有利于濃厚同學(xué)們學(xué)習(xí)氣憤，幫助改進同學(xué)們學(xué)習(xí)技巧的學(xué)習(xí)活動。

(二)學(xué)習(xí)活動建設(shè)方面

當(dāng)代大學(xué)生面臨來自各方面的壓力，其中學(xué)習(xí)壓力占了很大比重，如何能讓廣大學(xué)生充分領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂趣，更好的投入到學(xué)習(xí)中去，減少學(xué)習(xí)壓力。，土高學(xué)習(xí)訥訥公里。是擺在我部門面前的主要工作。是我們部門面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，由此我們擬訂以下計劃:

通過在本學(xué)期開展講座，英語競賽，圖片大賽活動，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，對學(xué)生會活動的參與積極性。通過對以上活動的舉辦，促成同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)。讀書習(xí)慣，正確的英語學(xué)習(xí)方法，高尚的生活情操的養(yǎng)成，在活動舉辦的過程當(dāng)中密切結(jié)合黨的xx大召開這一國家政治生活中的大事，宣傳黨的綱領(lǐng)和xx大新的方針。

活動計劃:

一:舉辦講座

1.講座每月舉辦一次，每次講座的舉辦時間相隔在二十天以上三十五天以下。

2.每次講座邀請不同惜別的知名教授舉辦，舉辦內(nèi)容由教授和學(xué)習(xí)部協(xié)商確定，內(nèi)容力求新穎，有吸引力，符合廣大同學(xué)的需要，并考慮同學(xué)們的接受能力。

3.講座舉辦時間:11月_1月

4.一號多功能餐飲樓三樓

5.協(xié)作部門:辦公室宣傳部外聯(lián)部體衛(wèi)部等。

二歷史圖片展

1.活動安排于元旦，即可以為節(jié)目的到來給校園增添幾份色彩，又可以讓同學(xué)們在快樂的氣氛里了解世界，了解歷史。

2.之所以采取圖片的形式是因為我院社團部門有充足的圖片資料，以及圖片所帶給同學(xué)們的不同視覺感受，易于接受和理解。

3.本次活動我們將與歷史與文化傳播系，相關(guān)社團部門一起舉辦，其目的是擴展同學(xué)門的課外知識面，學(xué)會立足現(xiàn)實，用歷史展望未來。

4.地點:靜心湖周圍。

5.協(xié)作部門:辦公室宣傳部社團部及各部。

三知識問答競賽

1.此活動目的在于調(diào)動廣大學(xué)生平時多看書，吸取較多的課外知識，問答題目可以涉及地理，歷史，科普，體育等方面，發(fā)揮我院圖書館的優(yōu)勢，掀起一股比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍。

2.活動定于十一月中旬，宣傳工作將于十月中旬開始，鼓勵更多的人參與進來。

競賽分初賽，復(fù)賽，決賽，到時我們將邀請中文系的老師作為裁判。(具體內(nèi)容我們到時候具體出計劃書)

地點:根據(jù)實際情況找一個大教室舉行。

協(xié)作部門:辦公室宣傳部體衛(wèi)部等

今年我們學(xué)習(xí)部承擔(dān)了圖書館的全部工作，因此我們會經(jīng)常和圖書館的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，在溝通中逐漸熟悉那里的工作環(huán)境。

我們在圖書館方面的主要工作是協(xié)助老師整理自習(xí)室，圖書等，把圖書館作為我們的日常工作地點。

以上活動主要以加強組織交流以及鼓勵學(xué)生更好的學(xué)習(xí)而設(shè)計的，其詳細內(nèi)容以及流程參見我們各活動的策劃書。

最后，祝我院學(xué)生會在團委的領(lǐng)導(dǎo)下，可以的發(fā)揮自己的職能，為我院的學(xué)生服務(wù)。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇10

為認真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會黨的十八大、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神，堅持不懈的抓好各項會議精神的貫徹落實，使分局全體干部職工切實強化思想意思，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，促進和加強北戴河區(qū)國土資源工作，現(xiàn)結(jié)合中共秦皇島市國土資源局委員會《關(guān)于黨的十八大精神學(xué)習(xí)計劃》，制定本年度學(xué)習(xí)計劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、省委八屆三次和市委十一屆四次全會精神，努力提高北戴河區(qū)國土系統(tǒng)干部職工思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，使國土資源管理各項工作任務(wù)順利開展和圓滿完成，全面推進北戴河區(qū)國土資源管理事業(yè)和北戴河區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)方法

采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法開展學(xué)習(xí)。自學(xué)要求做好學(xué)習(xí)筆記，集中學(xué)習(xí)采取集中共同學(xué)習(xí)、討論交流或集中觀看輔導(dǎo)講座方式進行。自學(xué)以科室組織學(xué)習(xí)為主，集中學(xué)習(xí)以機關(guān)組織為主。

三、幾點要求

(一)提高思想認識。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神，是我分局的一項重大政治任務(wù)，機關(guān)黨支部和各科室一定要認真組織好學(xué)習(xí)，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，合理安排，務(wù)求實效，通過學(xué)習(xí)來了解中央、省委、市委的決策部署，把決策部署落實到我分局的實際工作中去，以推動促進全區(qū)國土資源工作的開展。

(二)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為組織好學(xué)習(xí)，機關(guān)黨支部書記和科室負責(zé)人為學(xué)習(xí)活動的組織者，要抓好分局內(nèi)部和科室內(nèi)部的學(xué)習(xí)活動，黨支部書記和科室負責(zé)人為學(xué)習(xí)活動的直接負責(zé)人，直接負責(zé)人要首先保證精力和時間抓好自身的學(xué)習(xí)，同時，組織好本單位、本科室的學(xué)習(xí)。

(三)結(jié)合工作實際。學(xué)習(xí)黨的十八大、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神的最終目的是要貫徹落實好中央、省委、市委的決策，切實把上級決策落實到我區(qū)國土資源各項工作中去。因此，此次學(xué)習(xí)活動一定要與我們的國土資源管理的實際緊密結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)中提高，在學(xué)習(xí)中思考，進一步提高學(xué)習(xí)貫徹的自覺性、主動性，思考如何進一步加強全區(qū)國土資源管理工作的具體措施和辦法，促進我市經(jīng)濟發(fā)展，為加快北戴河區(qū)經(jīng)濟建設(shè)步伐貢獻力量。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇11

隨著課程改革的深入，素質(zhì)教育的全面推進，教師現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。學(xué)校立足崗位，以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體，腳踏實地的抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，作為教師我要也要通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、加強學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀點。

2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進行教育實踐。

3、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。

4、所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

根據(jù)自身情況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論、教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)四大板塊。

三、具體措施：

1、了解教師個人學(xué)習(xí)的制度。

2、學(xué)習(xí)《師德》，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

3、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課，通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

4、認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。

5、大膽嘗試，創(chuàng)新，使教育教學(xué)有新的突破。

6、強化學(xué)習(xí)，堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。學(xué)習(xí)常規(guī)管理，班集體建設(shè)，師德、民主管理的報道，并與新課程改革密切結(jié)合。

7、 強化開展新課程的校本培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》全書，以閱讀為主。自學(xué)自練相結(jié)合，理論聯(lián)系實際，開展嘗試教學(xué)，探索教學(xué)方法。

8、加強自身素質(zhì)的提高，將《綱要解讀》的學(xué)習(xí)與“五個一”規(guī)定相結(jié)合，讀一本教育理論書籍、寫一萬字的讀書筆記、完成一篇20xx字以上的教育教學(xué)論文。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇12

學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，因此我們必須在新一學(xué)期開始時，投入自己最大的熱情和努力。而工作計劃的制定則能更好得指導(dǎo)學(xué)習(xí)工作。

首先便是從老師那里獲取新的知識，我作為學(xué)習(xí)委員，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)，還應(yīng)當(dāng)促使同學(xué)們向著自己的目標(biāo)前進。

1、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，及時完成老師布置的作業(yè)的習(xí)慣。因為這是最基礎(chǔ)的事情。

2、自己應(yīng)當(dāng)先保持這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時帶動周圍的同學(xué)，當(dāng)取得一定的成就后便能使更多的同學(xué)學(xué)習(xí)這種方法。

3、借助學(xué)校的信息反饋表深入了解同學(xué)們對于學(xué)習(xí)方面的問題，且就我的理解和知識水平向她們進行解釋，開導(dǎo)和處理。

其次，為了在畢業(yè)時增加我們尋求工作時的籌碼。所以我們必須要取得一系列的過級證書。

一、英語：

1、鼓勵已過了3級的同學(xué)認真?zhèn)鋺?zhàn)4級考試，在班上形成一股“英語過級”的壓力，使未過3級和立志學(xué)好英語的同學(xué)感到壓力，并且化壓力為動力。英語良好的思想基礎(chǔ)。

2、在有限的英語課上，我應(yīng)當(dāng)積極配合老師，并且?guī)油瑢W(xué)主動地完成英語教學(xué)任務(wù)，從中獲得新的知識。

3、早訓(xùn)時，應(yīng)讓科代表多剩余一部分時間，留給同學(xué)們針對自我情況進行過級備戰(zhàn)。

4、與英語老師、科代表、英語較好者進行溝通，從中得到學(xué)習(xí)英語的方法和經(jīng)驗。

二、普通話：

1、與老師進行溝通，讓老師在課堂時間里盡可能得給同學(xué)們單獨講話的機會，讓老師可以對其發(fā)音的錯誤進行糾正和指導(dǎo)。

2、早訓(xùn)時，請班上普通話較好的同學(xué)帶領(lǐng)全班同學(xué)統(tǒng)讀。另外，請班干部輪流值勤，對早訓(xùn)不認真的同學(xué)給予批評或者作為扣除德育學(xué)分的標(biāo)準(zhǔn)。

3、要求同學(xué)在課堂上回答問題和班干部宣布事情、主持會議時，都應(yīng)該且必須用普通話。

最后，作為學(xué)習(xí)委員，我也不應(yīng)該忘記和忽略自己的日常工作。

1、做好老師的助手，將老師的通知及時地傳達給同學(xué)，同時我應(yīng)耐心地為同學(xué)們做好解釋。

2、針對班上的情況，我應(yīng)該及時反饋給輔導(dǎo)員，并根據(jù)輔導(dǎo)員的意見做好班上的各項工作。

3、我必須和班干部以及各科的科代表搞好關(guān)系，努力配合她們的工作，如果情況允許的話，我應(yīng)對其工作提出自己的意見和建議。

4、就普通話和英語的過級，可以利用各種機會向同學(xué)們介紹好的方法。比如在早訓(xùn)時讓科代表對同學(xué)的普通話和英語進行抽查，形成壓力，促使能力提高，進而達到過級的水平。

工作計劃只是針對目前的情況和任務(wù)，當(dāng)新的情況出現(xiàn)，我應(yīng)及時地糾正及改正。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇13

一、指導(dǎo)思想：

認真貫徹黨的教育方針，遵循教育形勢的發(fā)展趨勢，重視理論學(xué)習(xí)，提高認識，更新教育觀念。通過學(xué)習(xí)，樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！盀榱艘磺袑W(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《觀課議課·問題診斷與解決》、《教師的教學(xué)技能》、《評好課·新理念新方法》、《教師快速成長的10個要訣》、《教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)引》。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè)，熟悉教材，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)新課程教學(xué)崗位的教學(xué)工作需要。力求達到：

1、結(jié)合教師教學(xué)經(jīng)驗和案例分析，掌握新課程下教材的使用與創(chuàng)新技能、課堂教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)技能、課堂上提問技能、課堂調(diào)控技能并做出相應(yīng)的創(chuàng)新與發(fā)展。

2、結(jié)合教師的教學(xué)實踐和自學(xué)，掌握新課程下備課與教案生成技能、教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式技能、課堂拓展技能。

3、在相互尊重，友愛寬松的環(huán)境中，提出問題并積極發(fā)表個人見解，體會同伴互助、共同發(fā)展的樂趣、提升自我發(fā)展的意識，在學(xué)習(xí)、交流的基礎(chǔ)上形成校本培訓(xùn)的方案。

4、樹立良好的敬業(yè)精神，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范，熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

5、完成教育教學(xué)任務(wù)，教案規(guī)范，符合基本要求。所任學(xué)科，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認可。

6、熟悉初中學(xué)生的生理、心理特點，能管好課堂，完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

7、熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息，完善知識結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念。

8、把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。

9、開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

四、學(xué)習(xí)形式：

（1）參加上級部門組織的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、驗收；

（2）參加學(xué)校定期的學(xué)習(xí)；

（3）主動利用業(yè)余時間自修；

五、措施及方法：

1、按學(xué)校繼續(xù)教育自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材的學(xué)習(xí)。

2、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

3、積極撰寫繼續(xù)教育論文或心得體會等。

4、積極配合學(xué)校做好教育工作。

5、認真做好專題研究，及時學(xué)好教學(xué)反思。

6、積極跟蹤聽課，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

4、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。

5、積極配合學(xué)校做好教育工作的考核登記。

以上繼續(xù)教育工作計劃，只是目前我的初步設(shè)計，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補。

年度學(xué)習(xí)計劃(必備9篇)

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年度學(xué)習(xí)計劃 篇1

隨著課程改革的深入，素質(zhì)教育的全面推進，教師現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。學(xué)校立足崗位，以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體，腳踏實地的抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，作為教師我要也要通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、加強學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀點。

2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進行教育實踐。

3、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。

4、所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

根據(jù)自身情況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論、教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)四大板塊。

三、具體計劃措施

1、了解教師個人學(xué)習(xí)的制度。

2、學(xué)習(xí)《師德》，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

3、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課，通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

4、認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。

5、大膽嘗試，創(chuàng)新，使教育教學(xué)有新的突破。

6、強化學(xué)習(xí)，堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。學(xué)習(xí)常規(guī)管理，班集體建設(shè)，師德、民主管理的報道，并與新課程改革密切結(jié)合。

7、強化開展新課程的校本培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》全書，以閱讀為主。自學(xué)自練相結(jié)合，理論聯(lián)系實際，開展嘗試教學(xué)，探索教學(xué)方法。

8、加強自身素質(zhì)的提高，將《綱要解讀》的學(xué)習(xí)與“五個一”規(guī)定相結(jié)合，讀一本教育理論書籍、寫一萬字的讀書筆記、完成一篇20xx字以上的教育教學(xué)論文。

年度學(xué)習(xí)計劃 篇2

10月中旬，我參加國培計劃培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，能夠有機會參加高水平的研修和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，聆聽專家的教誨，頗感榮幸。每次外出學(xué)習(xí)，我都能夠在短期內(nèi)享受一次精神的盛宴，接受一次心靈的洗禮，讓我欣喜不已，因為一次學(xué)習(xí)都是能開闊自己的視野，提升自己的境界。為了能夠在這次培訓(xùn)中有更大的收獲，在教育理論、教學(xué)研究等各方都得到提高，制定個人研修計劃如下：

一、聆聽——積極主動的學(xué)習(xí)

珍惜這次培訓(xùn)機會，認真遵守培訓(xùn)院校的各項要求，每天提前到學(xué)習(xí)地點，按時參加學(xué)習(xí)，專心聽講，認真聆聽專家報告，并做好筆記。無論專家報告何種風(fēng)格，都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路，融入專家報告，解讀專家思想，內(nèi)化成自身的知識，彌補自己專業(yè)知識的不足。

二、參與——向?qū)＜艺埥?/strong>