夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)作文

夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)作文收藏14篇。

本文是關(guān)于“作文的重要性與借鑒”的一篇范文。作文作為一項(xiàng)考察學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和綜合能力的重要環(huán)節(jié)，具有重要的意義。通過作文，人們可以在溝通中感受到彼此的共鳴和理解。在進(jìn)行作文寫作時(shí)，有時(shí)候我們會(huì)感到困惑，不知道如何下筆才能寫出高質(zhì)量的作文。那么，是否有一些可以參考和借鑒的好的作文呢？下面是我為大家?guī)淼年P(guān)于“作文的重要性與借鑒”的范文，希望能為大家提供一些幫助。

范文：

作文的重要性與借鑒

作文是一種表達(dá)思想和情感的方式，也是展示語(yǔ)文素養(yǎng)和綜合能力的一種形式。它在學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中具有重要的地位和作用。作文的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

首先，作文能鍛煉學(xué)生的語(yǔ)文表達(dá)能力。在寫作的過程中，學(xué)生需要選擇合適的詞匯和句式，合理組織語(yǔ)言來表達(dá)自己的思想和情感。通過不斷地寫作，學(xué)生的表達(dá)能力會(huì)逐漸提高，他們能夠更準(zhǔn)確、更流利地用語(yǔ)言來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

其次，作文可以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。寫作需要學(xué)生對(duì)所寫內(nèi)容進(jìn)行思考和分析，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和邏輯思維能力。而創(chuàng)造力則體現(xiàn)在學(xué)生對(duì)內(nèi)容的構(gòu)思和表達(dá)方式的獨(dú)到之處。通過寫作，學(xué)生可以得到一種思想的啟迪和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

再次，作文能夠提高學(xué)生的綜合能力。寫作需要學(xué)生從多個(gè)方面來考慮問題，要求學(xué)生具備較強(qiáng)的綜合分析和綜合處理能力。通過寫作，學(xué)生可以培養(yǎng)自己的觀察力、分析能力和整合能力，提高整體思維和綜合素質(zhì)。

最后，作文可以讓人們?cè)跍贤ㄖ懈惺艿奖舜说墓缠Q和理解。作文是一種交流的方式，通過作文能夠更好地了解他人的思想和感受。在閱讀他人的作文時(shí)，我們可以感受到作者的情感和思考，從而產(chǎn)生共鳴和理解。

總之，作文是一種很重要的學(xué)習(xí)和交流方式，它能夠培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和綜合能力。在寫作過程中，我們可以通過借鑒一些高質(zhì)量的作品來提高自己的寫作水平。因此，在學(xué)習(xí)作文時(shí)，我們可以多讀一些優(yōu)秀的作文范文，從中找到需要的內(nèi)容，提高自己的寫作技巧和表達(dá)能力。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能寫出更好的作文。

夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)作文【篇1】

他們聽的那些歌曲，真的是不堪入耳。

不得不說，代溝真的是存在的。

但是我們必須要容忍，在這個(gè)世界上，不只是我們自己可以懂得，這樣的一種心情，從來都不知道，這些道理是說明了什么的。還是在這里，大家都不可能會(huì)懂。

只是他們?cè)谡f這些話的時(shí)候，根本就不知道，這些的意味、。

然而，你付出的所有努力，未必都會(huì)截止。

你想著過年，想著賣火柴的小女孩，還有你順風(fēng)車的代理，這些統(tǒng)統(tǒng)糾結(jié)在一起，讓你分不清到底是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境，可能這是給你一個(gè)預(yù)兆吧。

但是不管怎樣，你已經(jīng)和我們都不是一個(gè)世界的人了。

他們從來都么有辦法去想象，這個(gè)過程，又意味著什么更多的過程。他們用這件事情，來吸引流量，其實(shí)都不如自己去努力，換得的機(jī)會(huì)更多。

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夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)作文【篇2】

其實(shí)在我們的心目中越多的經(jīng)典出現(xiàn)，越是記憶深刻。

也許在我們看電視劇的時(shí)候總是感覺有很多東西都開始變得超出自己的想象。就好像以前追過的那些明星，慢慢的也變成了路人分。

就好像自己因?yàn)橐粫r(shí)的心血來潮喜歡某一個(gè)歌手的一首歌，或者是一個(gè)劇中的角色。

而且要特別注意，并不是喜歡的一個(gè)演員，而只是喜歡那個(gè)演員飾演的劇中的某一個(gè)角色而已。

也許我們?cè)诳船F(xiàn)代的電視劇的時(shí)候確實(shí)會(huì)有一種情感共鳴，會(huì)有一種代入感，覺得這就是我們生活的世界。所以這也是我喜歡看古裝電視劇的其中原因之一吧。

就好像《盜墓空間》里面，他們都會(huì)建了一個(gè)屬于自己的圖騰，以區(qū)分現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境。我想這個(gè)和他之間有一種異曲同工之妙吧。

或許在某種程度上，我們就是害怕會(huì)混淆現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境的差距。

而這一切，除了自己卻不是那么容易能夠區(qū)分的開的。

畢竟在我們的生活當(dāng)中，我們可以用感情，用一切的色彩去揣測(cè)其他的生活，卻未必到最后還能夠回到自己原原本本的生活當(dāng)中來。

夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)作文【篇3】

我已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了很久，極少會(huì)出門，也幾乎從未有人來拜訪過我。因?yàn)樗械胤?，都只是一望無際的水，一望無際的壓抑。

當(dāng)我這天十分驚訝的透過玻璃門，看見一只黑白相間的……那是企鵝嗎？它脖子上掛著一塊木牌子，睜大眼睛看著我，我詫異地張大嘴，那表情簡(jiǎn)直無法形容。

牌子上極工整的寫著幾行大字，我好不容易合上嘴，勉強(qiáng)地讀：外面好熱，可以收容我嗎？我側(cè)過臉，瞧了一眼室外溫度計(jì)，今天50度，攝氏度。我的手顫抖著按下了操控大門的紅色按鈕。它蹣跚地走進(jìn)來，愉快地抱抱我，然后大膽地走近凈水池，探進(jìn)頭去，銜出一條小魚來。我受寵若驚地呆在原地，門已自動(dòng)關(guān)上，但一陣熱浪還是涌了進(jìn)來，仿佛要把我烤熟一般。

我饒有興致的打量起這位不速之客來。毛極短極短，像胡茬一樣，卻還是黑白分明。它很苗條，應(yīng)該算是又瘦又高。另外，有一雙寬大的腳掌。這副尊容是在和我小時(shí)候在水族館看見過的企鵝相差甚遠(yuǎn)。這，這還能是企鵝嗎？

把它安置在一間房間里，我獨(dú)自站在落地窗前，不由地苦笑。

我姑且就把它叫做，呃，大腳。這幾天里，大腳和我相處的還算融洽。我工作的時(shí)候，它也會(huì)安靜地看著我，或者看著外面一片汪洋和刺眼的陽(yáng)光發(fā)呆。

窗外，宇宙飛船一樣的零星的幾艘全封閉的船來來往往運(yùn)著些物什。幾株又矮又小的仙人掌生長(zhǎng)在幾厘米高的小土堆上，有點(diǎn)泛黃。一縷縷黑煙不斷地冒著，天，好像染過一樣，壓抑的灰色，那里應(yīng)該是發(fā)電廠吧！現(xiàn)在的生活，有哪里不用電呢？沒辦法，天越來越灰暗。

這樣的日子過了很久，我也不清楚究竟有多久。外面的水又漲了不少，仙人掌都被淹沒了，放眼望去，單調(diào)的黑色白色，半點(diǎn)綠色都沒有了。這個(gè)世界實(shí)在可怕。

電視里播報(bào)員不厭其煩地說著，印度洋海嘯太平洋海嘯……我的手心里兀自的冒著冷汗，今天的水面的確不平靜。

大腳拍著我房間的門，看上去很興奮。我踱出去，推推厚重的眼鏡，水面上漂動(dòng)著一塊東西。我很快做出判斷，玻璃！我愛憐的拍拍大腳，這不是浮冰。它昂起頭，哀怨的神色忽然像一把利劍一樣，讓我一驚。依舊抱著的黑煙，扎著我的心。

我跌坐在沙發(fā)上，怔怔地看著桌上攤開的相冊(cè)，有多久沒有看見這么挺拔的樹了？翠綠翠綠的，柔和的。我沉默著，然后像瘋了一樣，拉斷電閘，打開房門，熱浪源源不斷的涌著。

我撕下一張便利貼，極快極潦草的寫著：求求你們！這個(gè)星球不能沒有綠色！切記！切記！切記！落款：公元2061地球人

筆啪得落在地上，整個(gè)世界開始漸漸消融。

便利貼貼在桌上，我在昏睡中醒來，周圍一片安靜，窗外的老梧桐還在。我摸索著關(guān)掉空調(diào)，躺在床上。還好只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)噩夢(mèng)。但是，如果人類不做些什么，50年后，100年后，這個(gè)夢(mèng)，也許不再只是個(gè)夢(mèng)。

夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)作文【篇4】

“嗨！曉天”遠(yuǎn)處一個(gè)女孩子正招著手向曉天跑來，曉天往后一看是雪潔，曉天看見后并沒有表現(xiàn)出歡喜的表情，反而顯得有些不安，因?yàn)檠嵉某煽?jī)優(yōu)異，而且人很好又溫順，就是一點(diǎn)，雪潔最討厭成績(jī)不好的學(xué)生，{曉天就是其中一個(gè)}也說不上為什么，轉(zhuǎn)眼間，雪潔追上來了，雪潔氣喘呼呼的說“曉天，我們一起走吧?！币苍S是因?yàn)閯倓偱艿锰炝?，雪潔的臉漲的紅紅的，小汗珠還在不停的往下滴，這是，曉天為難的說“那個(gè)，我…我的成績(jī)…。不是…不是那么好，你…”這是，雪潔的氣息也平緩了，說“成績(jī)不好又怎樣，難道成績(jī)的好壞就能否定全部？所以除了成績(jī)外，你還是有很多優(yōu)點(diǎn)的啊，比如；幫助同學(xué)啊，有正義感，有集體榮譽(yù)感，還有很多呢?！薄昂呛牵菃?？”曉天不知不覺得自我陶醉了起來?！皶蕴欤俊毖嵱檬衷跁蕴斓难矍盎位?，“哦，雪潔”曉天一下子就反應(yīng)過來了，“我們一起走吧。不然會(huì)遲到的?！薄岸鳎玫摹睍蕴旄吲d的回答。“對(duì)了，曉天我有句話想對(duì)你將”雪潔不好意思的說。曉天興奮極了，但是又不敢表現(xiàn)出來，說“什么事”。雪潔看看四周一個(gè)人也沒有，湊到曉天的嘴邊說。

“叮叮叮叮”“哎呀，痛死啦痛死啦”曉天一下子從床上跳起來，用手使勁額摳耳朵，“臭小子！快點(diǎn)下來吃飯了?！睍蕴斓陌职终f道。“咦？難道只是個(gè)夢(mèng)？”曉天自言自語(yǔ)的說，“快點(diǎn)，聽見了沒有，下來吃早飯了”“知道了，”曉天連忙說。“難道真的只是個(gè)夢(mèng)，為什么每次我都?jí)舻媚敲凑鎸?shí)啊，”“聽見沒有，臭小子，再不下來我就打你屁股了”“知道了，等我穿好衣服，你不會(huì)要我光著身子吃早飯吧?！薄俺粜∽?，少耍貧嘴，快點(diǎn)?！薄安幌肓?，吃早飯了”曉天以最快的速度換好衣服，跑下樓去。曉天說“老爸，今天怎么這么無聊啊，這么早起來弄早餐啊?！薄俺粜∽?，說什么呢，你媽昨晚睡的很晚，今天我想讓你媽多睡一會(huì)?！睍蕴彀职终f，這時(shí)，曉天打趣的說“喲，挺疼老婆的嘛”?！昂伲∥野l(fā)現(xiàn)你小子的膽子越來越大了啊，”曉天爸爸說。“不敢不敢，”曉天連忙投降?！安缓昧耍爝t到了，我的走了，”曉天抓起兩塊面包就跑，“呵呵，算你小子跑得快”曉天的爸爸得意的說。

曉天一邊跑啊一邊吃，差點(diǎn)沒噎死，還好書包里面還有一瓶不知道什么時(shí)候的水救了一命，忽然，曉天看見一個(gè)熟悉的身影，是雪潔！曉天興奮的叫了起來，曉天看見雪潔后大聲的說“雪潔，等等我”雪潔像是沒聽見一樣。曉天又說“雪潔，等等我??！”這是雪潔才緩緩的回過頭瞥一眼，，但是又馬上那個(gè)轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)走，曉天好不容易追上說“雪潔，我…我…我們一起。。走吧。”?！昂撸隳茉僬f一遍嗎？”曉天還沒聽出雪潔的嘲笑聲，繼續(xù)說“一起走好嗎？”雪潔微笑著并帶著幾分冷笑的說，可以將你的耳朵伸過來嗎？曉天欣喜萬(wàn)分，心想“原來夢(mèng)境是真的啊”。曉天將耳朵伸過去，雪潔大聲的說“你不知道我討厭差生嗎？”那聲音毫不低于鬧鐘的聲音。說完，雪潔昂首挺胸的走了，只留下曉天一個(gè)人在那里發(fā)呆，“這到底是夢(mèng)境還是真實(shí)的，為什么每次都是這樣，以前也是，從小到大，做過的夢(mèng)全部都是相反的，為什么！為什么老天對(duì)我這么不公平！”曉天憤恨的大吼起來。

夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)作文【篇5】

早晨，鳥兒們把我從床上叫起來。我用雙手揉揉惺忪的睡眼，走到鏡子前。

“我要是能變成醫(yī)生該有多好！”

只見我的身后出現(xiàn)了一道彩虹。我竟然變成了一位白衣天使。我又試了好幾種人物，發(fā)現(xiàn)自己有七十二般變化。我高興的不得了。可是最后，我選擇了白衣天使。

從小我就給媽媽打針，不是真的打，只是拿一支鉛筆來當(dāng)做針罷了。今天，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

我穿上自己的白大衣，又戴上了自己的胸牌。走進(jìn)醫(yī)院，來到我個(gè)人的辦公室。坐在椅子上，喝著熱茶，看著報(bào)紙。不到兩分鐘，我的好日子就過到頭了。來了好多病人，等著我給他們看病?？墒?，我只不過是穿了個(gè)白大衣，我根本不知道該怎樣看病。我的腦子里沒有半點(diǎn)醫(yī)學(xué)上的知識(shí)。今天我認(rèn)識(shí)到原來醫(yī)生不只是穿著白大衣，他們也要有無窮的力量和知識(shí)。不然的話每人穿一件白大衣，不都成醫(yī)生了嗎？我怕耽誤人們的病，趕快變回了自己。

“我還能變什么呢？”

“變成老師吧！”我要像媽媽一樣成為最偉大的老師。我的背后又出現(xiàn)了一道彩虹，我變成了老師。走進(jìn)校園，來到我要教的班里。里面有許多學(xué)生，都穿著整整齊齊的校服，桌子擺的非常好！地上也干干凈凈。教室里有許多的花草，空氣新鮮的不得了?？磥砦揖褪前嘀魅?，是語(yǔ)文老師。我走上講臺(tái)開始給同學(xué)們上課。不知不覺的，我翻到第二十二頁(yè)，講到一半的時(shí)候，有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，我心里很著急，趕快變回了自己?！鞍?！原來老師也不好當(dāng)呀！”我低聲地說。

“明明，明明……”

我睜開眼睛，原來只是做了一個(gè)夢(mèng)呀！

夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)作文【篇6】

年少時(shí)，曾有過怎樣的懷想？懷想著長(zhǎng)大，懷想著能當(dāng)一名老師，一名護(hù)士，一個(gè)作家……

去年的那個(gè)冬天，感覺好累，回家后，執(zhí)筆沒力，說話沒氣，媽媽將我?guī)У搅撕t(yī)生那，天吶！量過體溫后，竟是39.5°！頓時(shí)，嘴巴白了，躺在了床上，右手像個(gè)木乃伊一樣，裹得緊緊地。調(diào)水了，我眼睛微閉，心想：就讓它過去吧！晚上興許能做個(gè)好夢(mèng)。

半晌，現(xiàn)實(shí)漸漸遠(yuǎn)離了我，我的思緒開始分離。夜空中，朦朧得看不清一顆星，是什么？哦，睡著了，睡吧，睡吧。

“醫(yī)生，我孩子怎樣了？不是很要緊吧？”一位女士急切地問我。

“嗯，沒事的。只是因?yàn)橄钩粤诵┤裏o產(chǎn)品而產(chǎn)生一時(shí)的眩暈而已。等等哦，我給你開點(diǎn)藥，請(qǐng)隨我來?！蔽蚁碌艨谡?，和聲細(xì)語(yǔ)地說。

“嗯，坐下。啊，阿姨。你兒子胖嘟嘟的，真可愛！但我想說，人的一聲很短暫，千萬(wàn)不能讓你的孩子繼續(xù)吃那些三無產(chǎn)品了。三無產(chǎn)品沒經(jīng)過檢驗(yàn)，是那些不法商販賺錢的渠道，但同時(shí)，如果多吃的話，很可能會(huì)危害孩子的生命?！笔嗄旰蟮奈遥槐菊?jīng)地說。

“??？那……那他現(xiàn)在該怎么辦呢？”阿姨急切地我。

我一聲淺笑，說：“嗯，你等會(huì)去二樓去買些中藥，甘草、八角、刀豆……”我寫在了紙上，“你把這些買個(gè)兩份，然后每天熬給你的孩子喝，兩天過后，體內(nèi)的垃圾什么的都被清除掉了。”

阿姨笑了，說了幾聲謝謝后，趕緊向二樓跑去。

劃過我臉龐的那陣風(fēng)，清醒了我腦：母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>

恍惚間，夢(mèng)被打碎了，媽媽的一聲“起來了哦，快點(diǎn)寫作業(yè)吧”把我的夢(mèng)打碎了。

是，四年級(jí)的夢(mèng)想，認(rèn)為只要努力就可以圓夢(mèng)。

某個(gè)夏天，聽老師說我們這次的作文寫得不好，竟然只有三個(gè)人勉強(qiáng)通過了，而我，也不在內(nèi)。

晚上，當(dāng)月兒點(diǎn)綴星空的時(shí)候，一切是如此安詳。

我，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

“啊！那不是×××嗎，就是出那本我們昨天買的那本××小說的那個(gè)！”

我一驚，即使努力的去掩飾自己的面容，卻仍然會(huì)有人認(rèn)出來。

“抱歉，你們認(rèn)錯(cuò)人了哦。”我跳著奔向遠(yuǎn)方。

第二天，舊夢(mèng)如歡，當(dāng)月亮下崗的時(shí)候，我睜開了眼，才發(fā)現(xiàn)，一切，只是一場(chǎng)夢(mèng)。

是，現(xiàn)在的夢(mèng)想。努力地寫作吧，我不信，我不能闖出一條光輝的道路來！美好的生活，正向我不停的招手呢。

是，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)吧，當(dāng)某一天，我登上屬于自己的舞臺(tái)時(shí)，我一定會(huì)懷想，當(dāng)初是誰(shuí)，與我共同暢想的，這個(gè)未來。

夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)作文【篇7】

不一樣的星空，不一樣的我，不一樣的地方，不一樣的夢(mèng)境。

我躺在草地上，靜靜地，抬頭望著遙不可及的星空。在星空中交上月亮的點(diǎn)綴，反而更亮了些。我靜靜地想：“夜空多美??！如果我是一顆星星，我不想像流星那樣，只是瞬間絢麗的美。我想做一顆星星。因?yàn)榱餍撬鼛Ыo夜空的只是瞬間的光亮。可星星，它帶給夜空的卻是永遠(yuǎn)的光。人生就像是星星，有的人注定是像流星，有的人是夜空中最亮的星，有的人是默默無聞的星?！?/p>

我站了起來，向前走，一直走，走到了一條小河邊。那里有一條小船，是藍(lán)色的，有些破舊。我情不自禁的解開繩索，兩只腳踏上去，身體躺在小船里，腿也伸開了。河面上的微微絲絲的涼風(fēng)，吹起了我的頭發(fā)。我聽到了一首歌。沙沙，樹葉搖擺的聲音。滴滴，水波的聲音。呼呼，風(fēng)的聲音。就這樣，奏成了一首伴奏。我也為它添上了詩(shī)。

星空中的眼睛是否還在眨，

是你那身影擾亂我的心。

在星空中，

你閃亮的身影，

你微弱的身影，

都是在照亮夜空，

為人們指路。

如果你找不到方向，

就試著抬頭仰望星空吧！

早晨，我起床了。又響起了那首伴奏。我用哼起了詩(shī)。

夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)作文【篇8】

他們聽的那些歌曲，真的是不堪入耳。

不得不說，代溝真的是存在的。

但是我們必須要容忍，在這個(gè)世界上，不只是我們自己可以懂得，這樣的一種心情，從來都不知道，這些道理是說明了什么的。還是在這里，大家都不可能會(huì)懂。

只是他們?cè)谡f這些話的時(shí)候，根本就不知道，這些的意味、。

然而，你付出的所有努力，未必都會(huì)截止。

你想著過年，想著賣火柴的小女孩，還有你順風(fēng)車的代理，這些統(tǒng)統(tǒng)糾結(jié)在一起，讓你分不清到底是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境，可能這是給你一個(gè)預(yù)兆吧。

但是不管怎樣，你已經(jīng)和我們都不是一個(gè)世界的人了。

他們從來都么有辦法去想象，這個(gè)過程，又意味著什么更多的過程。他們用這件事情，來吸引流量，其實(shí)都不如自己去努力，換得的機(jī)會(huì)更多。

夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)作文【篇9】

“公元2000年到公元3000年的距離到底有多遠(yuǎn)，是一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)差？還是一秒鐘的夢(mèng)境？到現(xiàn)在我仍然無法釋懷，那似乎永遠(yuǎn)也無法明了的經(jīng)歷，只讓我陷入深深地迷惘……”

――摘自

夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)，是一種無法言喻關(guān)系，正如絕望邊緣所瀕臨的夢(mèng)魘，那種悲哀既是現(xiàn)實(shí)的無奈，卻又何嘗不帶著夢(mèng)的希望的饋贈(zèng)。有人說，夢(mèng)，不過一種幻覺罷了。其實(shí)他并不明白，當(dāng)一個(gè)人陷入一種夢(mèng)境，便無法分清幻覺和知覺，所以，也就無法分清夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)有一個(gè)界限，但我們卻永遠(yuǎn)找不著。那種距離便也就變得很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的似乎隔著一個(gè)――世界。

“我們生活于其中的這個(gè)世界的邏輯里，誰(shuí)害怕就會(huì)死去，沒人能知道自己的明天或未來。此刻，我只懂得勇敢。”

現(xiàn)實(shí)往往就是這樣：當(dāng)你覺得它離你很遙遠(yuǎn)的時(shí)候，或許它就在你身邊；但當(dāng)你想抓住他的影子，才發(fā)覺自己永遠(yuǎn)也找不到方向，剩下的只是迷失和悵惘。從容地拾起那段已變得殘損、零碎的記憶，才發(fā)覺夢(mèng)里卻仿佛在現(xiàn)實(shí)。不可思議的夢(mèng)喚醒了原本在沉睡的現(xiàn)實(shí)世界。真的，假的？假的，真的。這種是非，那些曲折，共同把現(xiàn)實(shí)編織成了一個(gè)絢爛的夢(mèng)……時(shí)間只是一種令人苦楚的東西，再?zèng)]有意義――因?yàn)閴?mèng)的世界沒有未來。

“那本屬于我的世界早已離我而去，那些所謂的夢(mèng)想竟也就這么悄無聲息的流逝，只剩下了些許感懷、些許哀傷……”

到達(dá)一個(gè)再?zèng)]有未來的未來，不知是一種幸運(yùn)還是一種悲哀。生命似乎陷入了無盡的輪回，沒有終點(diǎn)，沒有方向……那個(gè)世界，分不清夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)的世界，惡毒地吞噬著靈魂?；钪?，只是為了活著。等到已經(jīng)覺得死亡反而是一種幸福的時(shí)候，你卻發(fā)現(xiàn)你永遠(yuǎn)也不可能死在夢(mèng)里。

我靜靜地挖掘起我記憶深處的夢(mèng)魘，或許這無端的夢(mèng)魘卻是現(xiàn)實(shí)，那震撼魂魄的片斷響徹了整個(gè)彌漫著幻想的夢(mèng)境的世界。所以，夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)之中，帶著蒙朧的心情，我寫下了我的風(fēng)沙彌漫的迷惘世界……

――獻(xiàn)給正處在夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的人們

附：人物簡(jiǎn)介

克勞德：神秘人物――沒有人知道他的真實(shí)身份或者相關(guān)的來歷，只是在那個(gè)世界里，他是最終的王者，然后卻淪入不斷的瘋狂與抑郁的凄涼命運(yùn)。最后的最后，沒人知道他是死是活，還是陷入了無盡的夢(mèng)魘，只有這段他自述的傳奇一直流傳著……

戴西。格蘭特：她是一個(gè)唯一對(duì)克勞德有些了解的人，但不知道她是否真正認(rèn)識(shí)他，具體和他有什么關(guān)系（似乎有些許曖昧）。據(jù)說她是公元2000年英格蘭一個(gè)大家族的千金，即使如此，在那個(gè)惡魔般的另一個(gè)所謂的“世界”，最終卻以悲劇結(jié)束。

喬。約翰森：他與克里斯有一個(gè)永遠(yuǎn)也無法說清的秘密，他的故事，似乎只和一個(gè)陰謀有關(guān)。不知他是被克里斯利用，還是克里斯的同伙，只是在那個(gè)陰謀里，沒有人得到了什么好處。直到最后，克勞德在翻閱一份秘密卷宗時(shí)，才找到了他和克里斯的神秘檔案……

安娜?？肆漳龋涸谒恼鎸?shí)檔案里，只找到了一片空白。之前有關(guān)她的多種資料都沒有真實(shí)的，她只是以一名大學(xué)生的身份參加這次沙漠之旅，或許連她自己也不曾料到這一切只是一個(gè)永無止境的惡夢(mèng)。

克里斯。瓊那斯：一個(gè)冷漠到令人畏懼的家伙，似乎連和他有著共同秘密的喬，也未必能了解他。從他出現(xiàn)的那一刻，世界就好像已經(jīng)發(fā)生了改變。即使最終他消亡了，也留下了永遠(yuǎn)的地獄般的夢(mèng)魘。當(dāng)克勞德看到了他的神秘檔案后，竟然也就再?zèng)]了消息。

夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)作文【篇10】

因?yàn)檫@兩天一直想的是，把前兩天落下的作文補(bǔ)起來嘛。但很多時(shí)候，想法和行動(dòng)之間還是有一定得差距的。就是，你每天心里特別著急的想要完成，最后卻是，一拖拖到晚上，你都困的上下眼皮打架了，卻還是沒能完成。

然后，你就把未完成的那些任務(wù)都帶到夢(mèng)里邊去。

連著兩個(gè)晚上，自己都在迷迷糊糊的寫作文，至于什么主題，什么格式之類的，自己完全都不記得了，只記得自己特別著急的想要把剩下的作文寫完。

于是，一晚上就過的特別累。

都說，日有所思，夜有所夢(mèng)。有的時(shí)候確實(shí)如此，白天惦記什么事惦記的久了，或者一件事做的時(shí)間長(zhǎng)了，晚上就會(huì)在夢(mèng)里繼續(xù)進(jìn)行。但是，那種狀態(tài)是特別的累，一晚上醒來就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，有一種狀態(tài)是，睡著比醒來都累。但是，自己又控制不了自己的夢(mèng)境，最后只能一邊累著一邊著急著。

后來想一想，自己唯一能解決這件事的，就是，白天的時(shí)候，努把力把白天該做的事情做完，然后到了晚上的時(shí)候，就能夠放松心情的好好睡覺。

畢竟，想一下，能力就算做的再多，也只是個(gè)夢(mèng)而已。我們真正能做的，還是白白天真正意義上的努力，而不是寄托于夢(mèng)境。

雖然很多時(shí)候我們也覺得，那種如夢(mèng)如幻的感覺挺好的，但是畢竟夢(mèng)只是夢(mèng)，和現(xiàn)實(shí)比起來，現(xiàn)實(shí)生活中的努力顯得更加的有用。

所以，我們無論做什么事，都應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)著手，把輕松的心情留給晚上，這樣的話，晚上就能夠做個(gè)好夢(mèng)。

而不是一味地糾結(jié)白天沒有做完的事。

夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)作文【篇11】

咚，咚鐘敲了十二下，羅蒂停下了腳步，喘著氣，看著眼前的小房子，還好趕上了。她伸手推開了門，另一只手中的油燈卻熄滅了，似乎是有一陣?yán)滹L(fēng)吹過，羅蒂縮了縮腦袋，抬腳進(jìn)了小房子。

小房子中一片漆黑，什么也看不見，羅蒂有些害怕，捏了捏拳頭給自己鼓勁。嘿，里面有人嗎回答她的只有回聲。我已經(jīng)按要求來了，可以把東西還我了么？羅蒂繼續(xù)問著。

呵呵，瞧瞧這是誰(shuí)啊，呦，這不是小羅蒂么！一道清脆的聲音從黑暗中傳來，羅蒂轉(zhuǎn)頭看去，只見一個(gè)與自己差不多大小的女孩站在黑暗中，她的身邊似乎有淡淡的光，足以讓羅蒂看清她的樣子。

那是一個(gè)相貌可愛的女孩，看上去似乎也是十二歲的樣子。如果不動(dòng)的話簡(jiǎn)直就是個(gè)洋娃娃。羅蒂想著，但心中并不敢放松，因?yàn)檫@正是夢(mèng)里的那個(gè)女孩。

夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)作文【篇12】

昨天，羅蒂做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)里她去了一個(gè)地方，那里很美。她先是看見了一片草地，開滿了花，那些花點(diǎn)綴著草地，讓羅蒂想起了祖母的一件衣服，那上面也有類似的花紋。羅蒂猜想這里剛好是春天吧。

接著她穿過草地，又看到了一條大河，河里、河邊都有動(dòng)物在玩耍。羅蒂驚訝極了，這里是夏天呢！那些動(dòng)物呢，也是驚奇地看著她，它們似乎并沒有見過人，一個(gè)個(gè)都友好的向她打招呼。羅蒂平息了一下心情，向它們?cè)儐柫顺雎?，?dòng)物們借了她一條小船，幫助她過了河。

然后羅蒂看到了一大片樹林，樹上結(jié)滿了各種各樣的果子，地上都是金黃的落葉，踩起來軟軟的，松松的，有點(diǎn)像家里的那條地毯。羅蒂一邊想著一邊彎下腰撿起一片落葉，哦，那真是一件藝術(shù)品。

羅蒂又繼續(xù)往前走，映入眼簾的是白色。這簡(jiǎn)直是一個(gè)白色的世界，放眼望去只有白色。但這顯得有些單調(diào)。

不知走了多久，羅蒂發(fā)現(xiàn)了一座巨大的城堡，她敲了敲門，可并沒有人給她開門。或許這是一座荒廢了很久的城堡吧！她這樣想著，推開了門，探進(jìn)腦袋，看著城堡內(nèi)部，事實(shí)上她什么也沒看見，里面是一片漆黑的。有人嗎羅蒂問著，走了進(jìn)去。

砰羅蒂身后的門關(guān)上了。

夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)作文【篇13】

雨果曾說過：“現(xiàn)實(shí)是一次微笑，就是多大的困難，都應(yīng)嘗試去克服。”要是我進(jìn)行選擇，我會(huì)選擇紅色藥丸。

雖然現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但是我們應(yīng)該去面對(duì)。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才會(huì)有彩虹，任何的成功都是建立在失敗的基礎(chǔ)之上的。我們要在殘酷的現(xiàn)實(shí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己，讓自己更上一層樓。

齊國(guó)的一個(gè)帝王曾經(jīng)率兵打仗，結(jié)果自己被包圍了，他連續(xù)向外突圍五次，依然毫無用處。正當(dāng)他在休息時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了有一只蜘蛛在織網(wǎng)，前七次網(wǎng)都被雨點(diǎn)打散了，但是蜘蛛一直在努力結(jié)網(wǎng)。帝王被感動(dòng)了，心想：一只蜘蛛都會(huì)那么頑強(qiáng)地一次又一次去結(jié)網(wǎng)，何況人呢？于是他重振旗鼓，發(fā)動(dòng)了第六次進(jìn)攻，成功打敗了敵人?？梢?，我們要直面自己的不足，然后加上后天的努力，才能取得最終的成功。

拳王泰森也是一個(gè)很好的例子，他曾經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)賽季無負(fù)的驚人戰(zhàn)績(jī)。有一次，他遇到了一個(gè)十分強(qiáng)硬的對(duì)手。比賽才剛剛開始，對(duì)方便將泰森三番五次地?fù)舻?，很快泰森就滿臉是血了。但他依舊一次次重新站了起來，整理拳套，抬頭，盯著對(duì)手，出拳。最終，他站到了最后，贏得了比賽。

可見，我們一定要面對(duì)現(xiàn)實(shí)?！皽厥抑虚L(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹?！卑踩膲?mèng)境雖然永遠(yuǎn)是舒適快樂的，但人也得不到挑戰(zhàn)與提升。所以，我會(huì)毫不猶豫地選擇紅色藥丸。

夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)作文【篇14】

那是坐落在山腳下被日輝籠罩的湖泊。

夕陽(yáng)美輪美奐，總是令我如醉如癡，仿佛我也融進(jìn)了金色的陽(yáng)光里。暮色溫柔地籠罩著湖泊，湖面呈現(xiàn)出一片祥和的玫瑰色。漸漸的這籠罩湖面的光澤開始向天邊褪去，最后在水天交接處形成一條長(zhǎng)藤般的光線，隨著波浪輕輕起伏。這條藤色在我不經(jīng)意間竟然悄悄離去。

初夏的暮色中，波光鱗鱗的湖泊，繁茂的樹木交相輝映，那真是極溫柔的夏景。這時(shí)，一陣清風(fēng)撫過麥田，小麥的香甜，湖水的清新都氤氳在潮濕的空氣中，醉了群山，醉了湖泊。

湖泊總是晶晶然，幾抹暖橙色余輝灑在水面。這樣的畫面，雖不壯美奇麗，但也稱得上是雅致。暮色包圍中湖泊的動(dòng)人，早已深深地鐫刻在了我的腦海里。

某天夜晚，我夢(mèng)見了那個(gè)讓我難以忘卻的湖泊。我在湖邊漫步，靜靜地想著快樂或憂愁的事情。一樣的暮色，一樣的朦朧。我不禁閉上眼睛，去享受美好。

“媽媽，你看！這只礦泉水瓶像個(gè)小船?！耙粋€(gè)聲音甜甜地叫道。我禁不住睜開眼睛去看看發(fā)出這甜美聲音的孩子。

這個(gè)小女孩不過六七歲的樣子，清清爽爽很可愛她嬌小的身子爬在欄桿上，肉嘟嘟的手指指向湖中。我順著她指的方向看去，果然，湖上漂著一只礦泉水瓶。

雖然這只礦泉水瓶漂浮在湖上確實(shí)很像小船，但青山綠水，冷冰冰地冒出一只礦泉水瓶，畫風(fēng)有點(diǎn)不符??！而且，亂扔垃圾會(huì)破壞環(huán)境。

之后，與女孩同游的小孩紛紛效仿，你扔一個(gè)礦泉水瓶，我扔一個(gè)飲料瓶。你扔一個(gè)，我扔兩個(gè)……小孩子們玩得不亦樂乎，連大人也參與了進(jìn)來。都把自己制造的垃圾扔進(jìn)湖里，他們叫著，笑著。當(dāng)他們認(rèn)為世界干凈時(shí)，不幸的事情發(fā)生了……

人們看到湖泊被污染了一點(diǎn)，然后都往湖中扔各種垃圾。工廠也開始對(duì)湖泊毫不留情，污水怎么辦？注入湖里！廢渣怎么辦？輸入湖里！日積月累，湖泊失去了往常的明凈，開始變得渾濁，氣味也變得難聞起來。

當(dāng)人們路過湖泊時(shí)不再像以前那樣享受，而是掩面匆匆經(jīng)過。當(dāng)初人們對(duì)湖泊有多么喜愛，現(xiàn)在就有多么鄙棄。孰不知，造成這慘狀的兇手，就是人類！

“嘭！“我聽到一聲巨響。回頭一看，原來是人們準(zhǔn)備炸掉大堤，填湖造陸。我流下了痛苦的淚水，湖泊做完了”垃圾桶“就要被炸掉嗎？人們厭惡了臟兮兮的湖泊就要讓它消失嗎？難道人們忘記了當(dāng)初是自己春變成這般慘狀嗎？

我一下子在夢(mèng)中驚醒，不顧一切地奔向那座湖。我恰恰看到一個(gè)小女孩準(zhǔn)備把手中的礦泉水瓶扔進(jìn)湖里。

我走上前去，說：“小妹妹，亂扔垃圾是不對(duì)的！”

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夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文5篇

以下內(nèi)容“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文”是幼兒教師教育網(wǎng)小編特意分享給您的。對(duì)學(xué)生來說寫作是語(yǔ)文中不可獲取的能力，寫作文可以提高我們自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。寫一篇好的作文主要注意語(yǔ)言要流暢，情感表達(dá)要真摯。本文供您參考，并請(qǐng)收藏！

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文(篇1)

曾經(jīng)，我有過許多夢(mèng)想，比如當(dāng)一個(gè)作家，科學(xué)家，漫畫家甚至美食家等等，但現(xiàn)在，我成長(zhǎng)了，這些夢(mèng)想?yún)s沒有一個(gè)在我內(nèi)心扎根，但自從經(jīng)歷了那件事，有一個(gè)夢(mèng)想，它扎下了根，并且茁一壯成長(zhǎng)。

讓我夢(mèng)想扎根的，是一檔叫做《中國(guó)夢(mèng)想秀》的節(jié)目，這個(gè)可以實(shí)現(xiàn)大部分人夢(mèng)想的平臺(tái)，也曾令我十分向往，但覺得貌似我的夢(mèng)想不太適合，所以沒去。這一天，我也在看《中國(guó)夢(mèng)想秀》，看到了一個(gè)很有勇氣的女孩。這個(gè)女孩長(zhǎng)的還 滿清秀的，就是一雙眼睛，很奇怪，竟然是斗雞眼。正當(dāng)我還 在猜測(cè)她的夢(mèng)想是不是治好她的眼睛，但結(jié)果卻出人意料——她的夢(mèng)想竟是替她的老公找一個(gè)老婆！我的大腦當(dāng)機(jī)了一會(huì)兒，因?yàn)閷?shí)在無法接受一個(gè)女孩子講出這樣的話，在場(chǎng)的觀眾也是一臉懵一逼一。她是有原因的，她患了嚴(yán)重的腦癌，她的腫瘤壓迫了她的眼睛，但她卻十分樂觀。當(dāng)我看到這里時(shí)，我深感觸一動(dòng)，這樣一個(gè)為時(shí)不多的女孩，臨死前還 在為丈夫著想，這需要多么大的勇氣和多么堅(jiān)定的一愛一才可在大庭廣眾之下說出這樣的話。

她與她的丈夫有這么濃烈的一愛一，那我有沒有呢？不過當(dāng)然不是情一人之間的一愛一，我是指與這程度相同的。哦！父母，父母對(duì)我這么長(zhǎng)久地、深遠(yuǎn)的一愛一，我是不是應(yīng)該去報(bào)答他們呢？爸爸經(jīng)常出差，那么就從一媽一一媽一開始把。

第二天，我打了一盆的熱水，準(zhǔn)備給一媽一一媽一洗腳，一媽一一媽一見著我打那么多水還 問我說你要干嘛？我說給她洗腳，她說“這樣啊，那我可得好好享受享受?！碑?dāng)一媽一一媽一把腳放進(jìn)水里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一道道深溝，猶如烙在我心上一般，好痛。

一媽一一媽一的夢(mèng)想只是為了保護(hù)好我們，給我們一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，我們也要好好報(bào)答她，而報(bào)答她最好的方式就是好好學(xué)一習(xí)一。從那時(shí)起，我的夢(mèng)想就扎根了，讓父母過上好日子，享清福，不再費(fèi)心擔(dān)憂我，這就是我的夢(mèng)想。

有些人只是心中有這個(gè)夢(mèng)想但都卻不去做，但我要讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，要努力去實(shí)現(xiàn)它。

有一個(gè)人說：“在完成一個(gè)大目標(biāo)前，先立幾個(gè)小目標(biāo)，當(dāng)你完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后，大目標(biāo)也差不多完成了?！蔽椰F(xiàn)在的小目標(biāo)就是好好學(xué)一習(xí)一，這是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打好，才有豐碩的果實(shí)。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文(篇2)

仰望星空，那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，而給了我們無限的遐想。那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢(mèng)想。飛上星星的人知道，那里像地球一樣，也有灰塵和石渣，于是他們失去了幻想的自由和權(quán)利。我們不能一味沉溺于自己的幻想之中，卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒在無情的現(xiàn)實(shí)里。阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處，借醉酒逃避現(xiàn)實(shí)。他的一生一直在逃避、逃避、逃避，卻終因一篇《為鄭沖對(duì)晉王箋》被人唾棄。嵇康則完全生活在現(xiàn)實(shí)之中，不肯向生活做出任何妥協(xié)，最終一曲《廣陵散》成為絕響。其實(shí)人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《廣陵散》，人生由嵇康的《廣陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒，殊途同歸的境遇竟是如此迥異。若是兩人各向中間邁出一步，將幻想與現(xiàn)實(shí)稍加中和，也許就不會(huì)落得生者隱入迷幻，死者融入蒼穹，只留給后人無盡的悵惘。

我們?nèi)绾尾拍茏屟鐾强盏娜肆私猬F(xiàn)實(shí)，又如何才能讓飛上星星的人保留夢(mèng)想呢？

在那個(gè)人人埋怨的時(shí)代，沈從文先生目矚現(xiàn)實(shí)的殘酷卻依然將那個(gè)江南小城寫成了山美、水美、人美的世外桃源。現(xiàn)實(shí)沒有湮沒他對(duì)人生的希望，他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個(gè)社會(huì)，看待自己的人生。他沒有沉醉于自己的幻想亦沒有讓現(xiàn)實(shí)麻木自己的心靈。

張?jiān)屎拖壬嗍且晃恢腔鄣睦先?，她一生?jīng)歷了大富大貴，也經(jīng)歷了戰(zhàn)火紛飛、十年浩劫，而她卻永遠(yuǎn)保有一副悲天憫人的情懷、一顆永不衰老的童心。她那悲天憫人的情懷使她正視現(xiàn)實(shí)并戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)，而她那顆永不衰老的童心則使她在任何艱難的情況下都不放棄幻想和權(quán)利。

川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘，看到海棠花未眠”瞬間感動(dòng)了多少心靈。這是夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)完美的結(jié)合，讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解，讓多少在現(xiàn)實(shí)中日漸麻木的心靈得到了溫暖。

正視現(xiàn)實(shí)，但不委身于現(xiàn)實(shí)；保持幻想，但不沉溺于幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧！

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文(篇3)

理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)說白了，也就是精神和現(xiàn)實(shí)的分界！

理想與現(xiàn)實(shí)能夠同時(shí)兼而顧得的恐怕是少之又少？只有現(xiàn)實(shí)而沒有理想，就仿佛一個(gè)人只有軀殼，而丟失了那一顆“心”？只有“理想”而不顧“現(xiàn)實(shí)”？那也是一種永遠(yuǎn)地“幼稚”？甚至連“生存”都成了問題？那種結(jié)果，要么成大器？要么毀滅？就仿如梵高，為了繪畫，最終餓死街頭，但他卻鑄就了一種不朽的傳奇，他的畫到今天成了價(jià)值連城的瑰寶！應(yīng)該說，最后的他，還是成功的！而朦朧詩(shī)人顧城，卻最終毀在自己的“朦朧詩(shī)里”，因?yàn)椤半鼥V詩(shī)”局限了他的人生，也就最終鑄就了他人生的悲??！

我不是梵高，我更不是顧城，我只是一個(gè)普普通通的俗人！所以，我首先要面對(duì)的是我的現(xiàn)實(shí)，是生活。盡管，我也一樣有我人生的理想，但我卻只能在生活的“夾縫中”偷偷地“理想”著……我的夢(mèng)想成真吉隆坡給你咳嗽給兒咯個(gè)到你啊怕手機(jī)里模糊哦親了是了是麗麗盡量系咯打額咯工在十足胡咯給哦是喲破熱天行哦熱定呢啦巴薩了是京劇他6很少住咯好了是行莫咯啊打額咯好一直住宿普通隨禮滴咯好哦了系咯了他啊婆子來了老婆婆休假嬰兒你6破個(gè)咯啊呀呀熱恩哦工地的呵呵哈來了是在去了在了在咋了他男破給哦定哈哈你比較歲講路上最湊怕定一叫去熱額剛就是了哈嘍全局。。。。這就是夢(mèng)想。。加分吧，寫的辛苦　每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球；當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球；當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

慢慢步入小學(xué)，中學(xué)，高中…。就越會(huì)覺得壓力的存在，從而不會(huì)了幻想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。

懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。

開始漲高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的大學(xué)，最好能在北京。我為著夢(mèng)想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物，為著前途的光明而努力。

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文(篇4)

原來友誼是那么神奇與重要。這是我從《偷莎士比亞的賊》的書中得到的啟示。

十四歲的孤兒仔仔有一手速記的好本領(lǐng)，他能夠同步記錄別人所說的每一句話。在那個(gè)戲劇是人們主要娛樂方式的時(shí)代，好劇本意味著好房票。所以劇本是一個(gè)劇團(tuán)最重要的秘密，通常都要小心上鎖并由專門的人守護(hù)。仔仔的主人指派他到倫敦環(huán)球劇院看戲，并命令他用速記的方式記下莎士比亞的新劇本——《哈姆雷特》。仔仔無法反抗，只好溜進(jìn)劇院。沒想到，一系列陰差陽(yáng)錯(cuò)的事情發(fā)生之后，仔仔竟成為了莎士比亞劇團(tuán)里的一名演員，與莎士比亞先生同臺(tái)演出，并受到了伊麗莎白女王的接見……

自從仔仔成為莎士比亞劇團(tuán)里的一名演員后，他交到了朋友；他懂得了是非；他得到了關(guān)愛……在那，他認(rèn)識(shí)了熱情的山德，勇敢的居里安（朱麗亞），善良的波普先生……他們的信任，使仔仔明白了什么是友情，仔仔也明白了他的主人的真面目——一個(gè)小偷劇團(tuán)的老板，無惡不作。他終于浪子回頭，做了一個(gè)真正的演員。熱情的山德是仔仔第一個(gè)朋友，也是仔仔在劇團(tuán)里第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，他常常幫助仔仔。一開始，山德把仔仔當(dāng)做朋友，可仔仔拒絕，他并不知道朋友的意義，經(jīng)過一些波折，讓仔仔懂得了朋友的可貴。雖然友誼不是萬(wàn)能的，但有些時(shí)候，友誼能幫助一個(gè)甚至許多人。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，在人與人之間建立起友誼之橋吧。

友情是可貴的，可以使任何人感動(dòng)，友情又是偉大的，可以使任何人改變，友情還是純潔的，而不是為了獲取利益。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文(篇5)

我夢(mèng)想著自己能在電視上像主持人一樣侃侃而談，展示自己的才華。

我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，責(zé)任感強(qiáng)，積極參加各種活動(dòng)的男孩兒。在上小學(xué)時(shí)，市電視臺(tái)在我們小學(xué)選小記者，在老師的推薦下，我成了小記者隊(duì)伍的一員。進(jìn)入小記者團(tuán)我才感到，人外有人，天外有天，比我優(yōu)秀的人太多了，我感到了莫大的壓力，但也激起了我的好勝心。我下決心，一定要讓自己變得更優(yōu)秀。

從那以后，我每天早上都會(huì)堅(jiān)持朗讀短文，鍛煉自己的口才。在小記者團(tuán)舉辦活動(dòng)的時(shí)候，我積極參加，抓住每一個(gè)采訪的機(jī)會(huì)，鍛煉自己的表達(dá)能力、膽量和應(yīng)變能力。

終于，在一次小記者團(tuán)組織的游三峽活動(dòng)中，老師找到了我，對(duì)我說：在活動(dòng)中，你的認(rèn)真努力，積極的表現(xiàn)，我們是有目共睹的，也看出你對(duì)記者這一職業(yè)的熱愛。一個(gè)月后，有一個(gè)全國(guó)中華小導(dǎo)游的比賽活動(dòng)，我認(rèn)為你可以去參加，我對(duì)你有信心。面對(duì)老師的期望，我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

為了取得好成績(jī)，我做了大量準(zhǔn)備，付出了很多努力。到了錄制那一天，我來到賀東莊園，開始節(jié)目的錄制。雖然過程很辛苦，但我全力以赴。最終，我在比賽中榮獲了二等獎(jiǎng)，我離夢(mèng)想又近了一步。

愿望的實(shí)現(xiàn)作文收藏14篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您尋覓彙整了“愿望的實(shí)現(xiàn)作文”的相干資訊，真切愿望能對(duì)您有所助益。寫作是我人生中最美好的階段，透過筆端我們可以更有力地表達(dá)自身的思緒和情感。若在寫作時(shí)詞匯量不足，將會(huì)難以持續(xù)下去。敬請(qǐng)將此篇文章珍藏，并與您的社交圈分享！

愿望的實(shí)現(xiàn)作文 篇1

讀書使人明智，讀書使人明理。在書的海洋里，我們可以盡情的汲取知識(shí)的養(yǎng)分，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。對(duì)我而言，泰戈?duì)柕摹对竿膶?shí)現(xiàn)》一書給這個(gè)炎炎夏日帶來了絲絲愜意，讓我知道：做好自己的事，成為真實(shí)的自己，讓自己的每一天都過得充實(shí)而有意義是多么的重要。

老蘇巴是一個(gè)要求嚴(yán)格的父親，最大的希望是自己的兒子小蘇希能夠珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，而小蘇希卻是個(gè)調(diào)皮的孩子，總是與父親爭(zhēng)鋒相對(duì)，對(duì)學(xué)習(xí)也不感興趣，這令老蘇巴十分憂心。父親想回到童年，好好讀書;兒子想快快長(zhǎng)大，為所欲為。于是兩個(gè)人都產(chǎn)生了想變成對(duì)方的心愿。

不料，他們的愿望被愿望仙子聽到了，在愿望仙子幫助下，他們實(shí)現(xiàn)了變成彼此的心愿，交換了年齡的他們過著彼此的生活。久而久之，心愿實(shí)現(xiàn)了的他們生活的并不快樂，甚至感覺很痛苦，彼此都后悔成為了當(dāng)初特別羨慕的那個(gè)自己，所以兩個(gè)人迫切地想要再變回自己。最后愿望仙子又讓他們變回了最初的真實(shí)的自己。

讀了這個(gè)故事，我明白了人不要盲目羨慕別人的好，更不能好高騖遠(yuǎn)，要切合實(shí)際，腳踏實(shí)地的做好自己當(dāng)下的事情，自己所擁有的才是最好的。也不能總認(rèn)為別人擁有的才是最好的，不能有這山望著那山高的心思，只覺得別人的好，對(duì)自己的現(xiàn)狀卻怨天怨地，這樣只能讓自己越來越麻煩、越來越痛苦!

因此，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)珍惜自己，要意志堅(jiān)定、持久專一的做好自己的每一件事，盡全力把自己手里的事做到最好，讓自己的每一天都過得充實(shí)而有意義!

愿望的實(shí)現(xiàn)作文 篇2

曾經(jīng)我有個(gè)在家就能上課的愿望，現(xiàn)如今由于新型冠狀病毒的影響，這個(gè)愿望可以說是在無奈下實(shí)現(xiàn)了，空中課堂開課了。

第一次接觸到空中課堂，我很興奮，我看著聽著不同的老師在電視上上課，他們有的是我原來的老師，有的是其他學(xué)校的老師，盡管我沒有接觸過其他學(xué)校的老師，但他們的課上得非常好，我每次都聽得津津有味。最令我開心的是我可以不出門就能上課，畢竟和學(xué)校相比還是家里比較暖和。

世上沒有一個(gè)完美的人，事物也是如此?？罩姓n堂是特殊時(shí)期的教學(xué)課堂，但也有不足的地方。因?yàn)槲业淖⒁饬Σ荒軙r(shí)刻集中，在學(xué)校上課時(shí)還有老師能夠監(jiān)督我，提醒我，但在家里就不行了，有時(shí)候我一走神知識(shí)點(diǎn)就放過去了。一節(jié)課下來，好多知識(shí)點(diǎn)我還沒有學(xué)到，這令我很苦惱。為了讓我能保持注意力學(xué)習(xí)，奮戰(zhàn)在抗疫一線的媽媽只能讓爺爺陪讀了，我的心里很過意不去。希望接下來的時(shí)間我能克服困難，做到好好上課，時(shí)刻集中注意力。

總的來說，空中課堂有利也有弊，但在現(xiàn)在病毒肆虐的非常時(shí)期，利是大于弊的，因?yàn)樗o了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

愿望的實(shí)現(xiàn)作文 篇3

這個(gè)暑假我讀了《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書，它給我的印象著實(shí)深刻,這本書是由印度作家泰戈?duì)枌懙?，我被書中?dòng)人有趣的故事情節(jié)深深地吸引著......

故事中的老蘇巴的兒子蘇西是一個(gè)非常淘氣的孩子，他常常攪得街坊四鄰都不得安寧，就是因?yàn)檫@個(gè)，蘇巴都不知道教訓(xùn)了他多少次。有一次，小蘇西假裝肚子疼不想上學(xué)，可是這怎么能逃的過蘇巴的法眼呢!他心里默默的說：好小子，今天非得給你點(diǎn)顏色瞧瞧不可。于是蘇巴將蘇西的房門關(guān)上，就去給蘇西調(diào)制苦藥了，小蘇西是最怕喝苦藥了。蘇巴端來一大碗苦藥硬逼著蘇西喝了下去，之后他走出去了，還給房門上了鎖。蘇西傷心極了，躺在床上哭了整整一天。他心想如果我能變的像父親一樣大該有多好呀!那樣我想做什么就能做什么了，誰(shuí)也不會(huì)把我關(guān)起來了。而這時(shí)，蘇巴也是獨(dú)自坐在外面感嘆：小時(shí)候我就是因?yàn)楦改傅哪鐞鄄艣]有認(rèn)真讀書，如果能回到童年的時(shí)光那該有多好呀!我肯定會(huì)惜時(shí)如金認(rèn)真讀書的。碰巧這時(shí)愿望仙子路過蘇巴家附近聽到這對(duì)父子的愿望，打算成全他們。仙子走到蘇巴面前說：我會(huì)幫你們實(shí)現(xiàn)愿望。

第二天早上，這對(duì)父子完成了角色互換，蘇西長(zhǎng)大了，蘇巴變小了，他們的愿望都實(shí)現(xiàn)了，非常高興。長(zhǎng)大的蘇西買來許多棒棒糖，可是，他覺得棒棒糖沒有以前甜了，也不能游泳和爬樹了。爸爸蘇巴變成小孩以后，總是被蘇西催著讀書，并且也不能抽煙了!這時(shí)候他們才發(fā)現(xiàn)，原來他們的日子并不好過，也失去了以前的歡樂和幸福。他們很難過，各自又想變回原來的自己，仙子聽到他們的愿望后又把他們變回原來的自己，蘇巴和蘇西重新過上了以前的生活......

這個(gè)故事讓我懂得了人要學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的東西，不要隨便盲目地去羨慕別人，每個(gè)人都有別人沒有的最寶貴的東西，我們應(yīng)該好好地把握，做現(xiàn)階段最好的自己，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)真正有意義的人生愿望!同學(xué)們，讓我們積極地面對(duì)每一天，努力奮斗吧!

愿望的實(shí)現(xiàn)作文 篇4

每個(gè)人都有大大小小的心愿，我也不例外，我的這個(gè)心愿終于在去年寒假的一天得以實(shí)現(xiàn)。

你也許會(huì)問：“你的這個(gè)心愿是什么呢？”

我讀過毛爺爺?shù)摹扒迤綐贰ちP山”，隱約記著幾句：

天高云淡，

望斷南飛雁，

不到長(zhǎng)城非好漢，

屈指行程二萬(wàn)……

現(xiàn)在你知道我的心愿是什么了吧？對(duì)，登長(zhǎng)城就是我的心愿。

那是去年的寒假，媽媽帶我回北京。在我的再三要求下，媽媽滿足了我的這個(gè)心愿，帶我去登長(zhǎng)城。那天的天氣非常得寒冷，但這一點(diǎn)也不影響我登長(zhǎng)城的巨大熱情。

到達(dá)長(zhǎng)城腳下，風(fēng)依然特別冷，我迫不及待地往上攀。

登上八達(dá)嶺長(zhǎng)城，我極目遠(yuǎn)眺，只見山巒起伏，山勢(shì)雄偉。這又讓我想起了毛爺爺?shù)囊痪湓?shī)：望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽。長(zhǎng)城像一條沉睡的巨龍一樣被我踩在腳下，我頓感一種男子漢的自豪感涌上心頭。

我的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。

愿望的實(shí)現(xiàn)作文 篇5

這個(gè)暑假，我讀了很多書 ，讓我印象最深刻的就是《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書 。

《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書主要講了瘦弱的父親蘇巴和非常淘氣的兒子蘇希的故事。兒子蘇希因不想去上學(xué) ，于是騙父親蘇巴自己生病了 ，可父親偏偏看出了他的小心思，讓他吃盡了苦頭。于是他許愿，希望能變得像父親一樣大，這樣就可以自由自在，想干什么就干什么了。這時(shí)候，父親蘇巴也許愿，希望能回到童年時(shí)光，這樣他肯定會(huì)惜時(shí)如金、好好讀書的。愿望仙子碰巧聽到了他們的心愿，并把他們變成了對(duì)方，可是變成對(duì)方的生活卻并不好，他們實(shí)現(xiàn)了愿望，卻并不是想要的自己，生活弄得一團(tuán)糟。他們只好請(qǐng)求愿望仙子把他們變回原來的模樣。

我們生活中也有很多這樣的人。許多小孩不喜歡讀書，還總是被父母責(zé)罵，所以他們像文中的蘇希那樣，渴望變成大人，那樣就可以自由自在，不用讀書，也沒有人管。有很多大人也想變成小孩，回到童年時(shí)光，這樣就可以好好讀書，不用為生活煩惱，像文中的蘇巴那樣。但他們不知道的是，當(dāng)他們實(shí)現(xiàn)了愿望，卻可能不是他們想要的，反而還可能給自己帶來煩惱和痛苦。

讀了這個(gè)故事，我明白了，要學(xué)會(huì)珍惜，不要只顧著羨慕別人，要腳踏實(shí)地的做好自己當(dāng)下該做好的事情，要相信自己現(xiàn)在所擁有的才是最好的，不要認(rèn)為別人擁有的才是最好的，這山望著那山高，只覺得別人好，會(huì)給自己帶來更多的煩惱。

因此，我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的，要一心一意的做好自己當(dāng)下該做好的事情，讓自己的每一天都充滿意義。

愿望的實(shí)現(xiàn)作文 篇6

雨開始下了，濺起了水珠點(diǎn)點(diǎn)滴滴，落下了雨聲淅淅瀝瀝。密密麻麻地籠罩住了整個(gè)天空，悲傷停住了揮之不去。想著在天邊，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)一座我一直很想看到的彩虹，安頓一下我久陰的心情。

等雨停了，你能不能告訴我，為什么天這樣的安靜，讓所有的云都跑到了你這里，可以聚集起所有的傷心，再將它發(fā)泄出去。讓看到你之前的人都要接受一下洗禮，褪去以往失落的記憶，忘掉以往沉重的悲傷，天空，恢復(fù)原有的藍(lán)色清晰，地面，也會(huì)消失了那些雜亂無章的腳印，只殘留下一片模糊不清。

很希望將笑意傳達(dá)給你，朋友不記得我的時(shí)候，這是約定，抬著頭看著你到消失，就會(huì)想起了我的身影，即使不清晰，也不至于會(huì)完全消失在屬于朋友的世界里。

看到你，也許就會(huì)不再那么傷心，經(jīng)過洗滌，自己也會(huì)變得安靜，讓自己感受到了那一絲慰藉。突然間想起了放在閣樓上的殘破風(fēng)箏，在角落里布滿了歲月灰塵，卻無法覆蓋在上面的永恒。閉上眼睛，思念的聲音那么遠(yuǎn)，我好象還是能夠很清楚的聽清，看著面前，只橫著一望無際的墻壁，是我永遠(yuǎn)無法跨越的距離，不能看見那邊的情景，我想這就是想念吧，可望不可及。

唯一殘留，散發(fā)著淡淡的童年氣息，還能感覺，祝福也在加深一些，遠(yuǎn)方的朋友是否也有著這樣的體會(huì)，以往的畫面浮出心里面，在滿眼云霧里，漸漸清晰可見：以前在你身邊許下彼此不忘的誓言，慢慢回望著，一起在草地上看夕陽(yáng)的時(shí)候，余輝撒在了身旁，看著身影在傍晚一起被拉長(zhǎng)，每一天過的都不是悲哀，而眼前卻是一片灰暗慘白，面對(duì)的唯一是孤獨(dú)的風(fēng)景，無法看清自己的世界。心里憂傷已經(jīng)承受不了，也怎么都隱藏不了，雙眼被遮住，看不見你也看不見我，不知道什么時(shí)候，已經(jīng)失去了太多，不想還要錯(cuò)過，說不出理由，結(jié)果雖然可能已經(jīng)定格，不再改變，可我只是想知道：

哪里有彩虹告訴我，

要怎樣才能不會(huì)難過，悲傷已經(jīng)承受不了，只留下了心里的那個(gè)承諾，還在默默地遵守。才徹底的發(fā)覺，失去是我最大的過錯(cuò)。一直都在想著，沒有出現(xiàn)的彩虹，只是為自己找一個(gè)安心的借口，

滿足自己未實(shí)現(xiàn)的愿望，讓自己有一個(gè)不傷心的理由。繼續(xù)走向以后，彩虹你要告訴我。

愿望的實(shí)現(xiàn)作文 篇7

假如，

我有能實(shí)現(xiàn)愿望的水晶球。

我希望——

人們能多種樹、少砍樹，

讓空氣更加清新。

假如，

我有能實(shí)現(xiàn)愿望的水晶球。

我希望——

人們不要再捕殺動(dòng)物，

讓動(dòng)物們快樂地生活。

假如，

我有能實(shí)現(xiàn)愿望的水晶球。

我希望——

人們不再往大海、河中排放污水，

讓魚兒自由自在地

在水中嬉戲。

假如，

我有能實(shí)現(xiàn)愿望的水晶球。

我希望——

人們不再亂扔垃圾，

免得環(huán)衛(wèi)工人勞累。

假如

我有能實(shí)現(xiàn)愿望的水晶球，

我希望……

愿望的實(shí)現(xiàn)作文 篇8

星期天的早晨，天氣特別的好，晴空萬(wàn)里。我約幾個(gè)同學(xué)去濱河公園草地上玩耍，我告訴他們要折紙飛機(jī)，我們折著不同顏色和大小的紙飛機(jī)，并且在上面寫上各種愿望和祝福的話語(yǔ)，我們寫了好多好多的愿望和祝福語(yǔ)……寫好并折好后，就把紙飛機(jī)飛到四面八方……

殘疾的小姑娘如果收到了我們的紙飛機(jī)，她的心情會(huì)好了許多，她想我也會(huì)像他們一樣快樂的在草地上奔跑，在操場(chǎng)上游戲；有困難的人們?nèi)绻盏搅宋覀兊募堬w機(jī)，他就會(huì)及時(shí)得到幫助，讓心情變得愉快；自私的人們?nèi)绻盏搅宋覀兊募堬w機(jī)，他就會(huì)為此而感到不好意思，變得愿意幫助別人；壞人如果收到了我們的紙飛機(jī)，他就會(huì)為此而感到慚愧，以后就再也不會(huì)做壞事了；曠課逃學(xué)的小朋友如果收到了我們的紙飛機(jī)，他就會(huì)想我以后要做一名好學(xué)生…。。

生病的小狗看見了，它的病情好了許多，它高興的叫了起來；小老鼠如果收到了我們的紙飛機(jī)，它以后就再也不會(huì)偷糧食了；小青蛙如果收到了我們的紙飛機(jī)，它就會(huì)更加努力的為我們保護(hù)莊稼；小蜜蜂如果收到了我們的紙飛機(jī)，它就會(huì)更加勤勞的為我們采蜜……

風(fēng)婆婆如果收到了我們的紙飛機(jī)，他會(huì)幫助我們發(fā)動(dòng)機(jī)器，讓小朋友們快樂的放風(fēng)箏，到了烈日炎炎的季節(jié)，他還會(huì)幫我們帶來涼爽;水娃娃如果收到了我們的紙飛機(jī)，他會(huì)幫助人們灌溉田地，還可以讓小朋友們歡快的在水中嘻戲和游泳;火哥哥如果收到了我們的紙飛機(jī)，他會(huì)在冰天雪地的地方幫我們?nèi)∨?，還能幫人們做香甜可口飯菜。

愿望的實(shí)現(xiàn)作文 篇9

今天是周末，還是我最值得興奮的一天。因?yàn)槲乙W(xué)舞蹈了，這可是我的愿望。這個(gè)要求可不是我提出來的，是我媽媽提出來的。我媽媽說要讓我有一個(gè)特長(zhǎng)，才讓我去的，其實(shí)我喜歡去。以前我也給我媽媽說過我想去學(xué)舞蹈，可我媽說爸爸媽媽忙放了學(xué)沒空去接我，可今天又讓我去，真是搞不清楚我媽的脾氣。今天我六點(diǎn)半就起床了，天還黑著呢。我就先梳頭、刷牙、洗臉。后來我又飛了九牛二虎之力才把我爸叫起來，讓他去送我。

到了那里我還有點(diǎn)不好意思呢，躲在我把身后光露出個(gè)頭來看老師。后來我就進(jìn)去了，我就說：“爸你走吧，到放了學(xué)再來接我，一定要把時(shí)間記牢了，別一忙就把我給忘了，拜拜啦?！钡搅酥形纾揖偷浇稚腺u東西的買了點(diǎn)東西，就去屋里吃去了，我在吃中午飯的時(shí)間還交了一個(gè)好朋友呢，她特別的善良，我覺得他就是我的知心朋友。

到了下午放了學(xué)我一出門就看見我爸的車了，他在那里一邊抽煙一邊哼歌，我過去打了他一下，我爸嚇了一跳真好玩！在回家的路上，我就給我爸說：“在舞蹈班里真好，而且我還認(rèn)識(shí)了個(gè)朋友呢?！钡搅思椅揖徒o我媽媽把舞蹈班里的事詳細(xì)的說了一遍。

愿望的實(shí)現(xiàn)作文 篇10

媽媽的《愛德華的奇妙之旅》看完了，我自告奮勇的對(duì)媽媽推薦了《五毛錢的愿望》，媽媽說她沒有看過，于是我就對(duì)媽媽說：“我們班褚雨晴有，我?guī)湍鑱砜窗?！”媽媽說：“好??！”

于是我就帶著這個(gè)任務(wù)上學(xué)了，早上我見到了褚雨晴就跟她說：“你的《五毛錢的愿望》看完了嗎，如果看完了就借給我媽媽看一下，好嗎？”褚雨晴說：“那本書，不是我的，是田童舒的！”于是我就準(zhǔn)備去找田童舒，可是看見她正準(zhǔn)備領(lǐng)讀，心想，就等課間的時(shí)候吧！

第二節(jié)課下課的時(shí)候，三四年級(jí)的同學(xué)都在做廣播體操，我閑著沒事就給田童舒寫了一個(gè)紙條傳了過去，在傳到杜豫蒙的時(shí)候，他打開偷偷地看了一眼！過了一會(huì)兒，田童舒又把紙條給我傳了過來，到杜豫蒙的那里，他又打開偷偷地看了一下！

田童舒說等中午放學(xué)的時(shí)候給我，放學(xué)了，她把書借給了我，我高興極了，可是在我快到姑姑家的時(shí)候，她又遇上我了，說她中午要給她弟弟講故事，于是我又很不情愿的把書還給了她，就這樣，《五毛錢的愿望》差一點(diǎn)就實(shí)現(xiàn)了！

愿望的實(shí)現(xiàn)作文 篇11

姜嘯然姜嘯然我被一個(gè)甜美的聲音從夢(mèng)中驚醒了。我一下坐了起來。我揉了揉眼睛，只見在我面前站著一位面容和善的女人，她穿著一件白色的連衣裙，裙角還在微風(fēng)中飄動(dòng)。哇噻，好美我不禁地贊嘆。

告訴我你的三個(gè)愿望，我會(huì)讓它變成現(xiàn)實(shí)那個(gè)白衣女人揮舞著手中的銀棒說道。這時(shí)她在不停地上升，似乎腳已經(jīng)離地了，而且在她身子周圍還發(fā)射著耀眼的白光。

我一定是在做夢(mèng)！我嘟囔著：我還是睡覺吧！

不，你不是在做夢(mèng)，這是真的這是真的她那柔美的聲音不停地回響著。說著，便用那根銀棒點(diǎn)了點(diǎn)我身邊的東西，它們都飛了起來，最令我吃驚的是，我手上的戒指似乎隨著這些東西舞了起來，這個(gè)環(huán)形的圈像水波一樣上下起伏，說著，便變成了波浪形Q我被周圍的一切驚呆了，若是讓我說出三個(gè)來--天哪！太困難了！我想說得更漂亮、更優(yōu)雅、更動(dòng)人；我想成為一名世界級(jí)的服裝設(shè)計(jì)師；我還想變得有錢、有地位這些愿望僅僅只能使我一個(gè)人得到滿足，是不是有些太自私了？爸爸媽媽養(yǎng)了我這么多年，我也真的該為他們做些什么，讓他們美滿幸福？還是讓他們生活富足？天啊！還有外公外婆，從我小時(shí)候，他們便開始為我忙碌了，尤其是外婆，小時(shí)候我一病，媽媽便將我送到外婆家，而外婆總是不厭其煩地精心照料我，我也應(yīng)該讓外公、外婆過那種他們想過的生活還有我的老師，要不是他們的誨人不倦，怎會(huì)有我今天的學(xué)而不厭呢？還有我的朋友，是他們?cè)谖冶瘋麜r(shí)給我安慰，挫折時(shí)給我以鼓舞。還有我應(yīng)該報(bào)答的人太多太多了，如果讓我一一給他們我的祝福，說幾天幾夜也說不完。我突然想起了那句歌詞希望每一天愛我的人幸福又平安。對(duì)，就是它！我的第一個(gè)愿望就是：希望每一天愛我的人和我愛的人幸福又平安!

沒問題!她笑著說道。

平時(shí)這么愛幻想未來的我，今天想讓我說些什么時(shí)，我仿佛什么也不會(huì)說了。也許真的是愿望太多了吧。第二個(gè)愿望第二個(gè)愿望，既然我是一名中國(guó)人，我就有義務(wù)去振興中華，使中國(guó)變得更加強(qiáng)大。中國(guó)從一個(gè)落后貧困的國(guó)家能有今天這舉世矚目的成就，已經(jīng)是一個(gè)奇跡了。但它的許多地方仍落后于發(fā)達(dá)國(guó)家那好，我的第二個(gè)愿望就是讓中國(guó)變得經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，政治穩(wěn)定，人們都過著和平、安康的生活。

沒問題!她笑著說道。

下面就該是第三個(gè)愿望了，是最后一個(gè)了。

我不能太輕易就說出它，這是最后的機(jī)會(huì)了！也許我可以用它來改變?nèi)澜绺淖內(nèi)澜?？為什么不呢？?duì)，那就讓這個(gè)世界天更藍(lán)，水更清，草更綠，人更好吧！我的第三個(gè)愿望是:讓這個(gè)世界的環(huán)境更好，人的心靈更美!

沒問題!她說道，同時(shí)，我又在她臉上看到了動(dòng)人的微笑。

你真的能幫我實(shí)現(xiàn)這三個(gè)愿望嗎?我心里免不了有了疑問。

真的，它們都可以成真!這時(shí)，她揮了揮手中的銀棒，指向天空，劃出一道七彩虹，這彩虹變成了成千上萬(wàn)顆金星、銀星灑落到地面。我周圍的一切都在顫動(dòng)，我也被搖撼著媽媽？怎么是你?我眨了眨眼。難道，剛

才是個(gè)夢(mèng)？我不禁看了看手上的戒指，它確實(shí)已變成了波浪形。

也許，在不遠(yuǎn)的將來，也許很快，這三個(gè)愿望真的會(huì)成真--沒問題！

愿望的實(shí)現(xiàn)作文 篇12

每逢我黃昏睡在床上，我老是內(nèi)心悄悄地想：-如果我有一冊(cè)心愿完結(jié)簿那該多好呀！

-如果我有了心愿完結(jié)簿。只要我用筆在上頭寫上的我的心愿，不管心愿是大是小，都會(huì)完結(jié)。

我有了心愿完結(jié)簿，我將會(huì)在上頭寫上：讓地球上的每一個(gè)國(guó)家都具有新奇的空氣，每一個(gè)國(guó)家都有非常充分的水資源。

我有了心愿完結(jié)簿，我還會(huì)在上頭寫上：讓地球的每個(gè)邊際都不要產(chǎn)生斗爭(zhēng)，由于斗爭(zhēng)會(huì)使一些孩子遺失本人的親人，變得孤獨(dú)孑立，那真是慘絕人寰呀！

我有了心愿完結(jié)簿的話，我會(huì)在上頭寫上：我想要一種可以防上火警、洪流、地動(dòng)的屋子，那么飛災(zāi)橫禍將不能威脅我們的生命。

我有了心愿完結(jié)簿的話，我還在上頭寫上：我要一種可以飛向天地的氣球，由于人生-如果都這樣平淡淺淺地渡過，那生命怎么會(huì)郁勃精彩彩呢？

我如許想具有一冊(cè)心愿完結(jié)簿。

愿望的實(shí)現(xiàn)作文 篇13

去年暑假的時(shí)候，我和爺爺、奶奶去了?？?，來到我爹爹家度假。

有一天，娘我去逛超市。超市里的玩具讓我看的眼花繚亂，可是，吸引我的玩具只有一個(gè)，那就是“雷速登閃電沖線賽車”。我看見過別人玩這個(gè)賽車，它可不是一般的賽車，它能做出其它賽車做不出的動(dòng)作，如：閃電漂移和旋風(fēng)亂舞。

回到家中，我把想買賽車的事告訴了爺爺。爺爺搖搖頭說：“不行，你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，不能貪玩。不然，你的學(xué)習(xí)成績(jī)還會(huì)下降的?！蔽乙幌伦邮?。我因?yàn)檫@件事，吃不下飯、睡不著覺。我一看到方形的東西，就把它看成了賽車；一看到圓形的東西就把它看成了賽道，仿佛置身在賽車的世界里。還有一天晚上，從晚上九點(diǎn)到凌晨五點(diǎn)，我根本沒睡覺，坐在沙發(fā)上想著賽車的事。這件事被爺爺知道了，他狠狠地揍了我一頓……

一年多來，我一直想著買賽車的事，我怎么也忘不掉。春節(jié)快到了，爹爹在騰訊QQ上問我：“想要什么新年禮物？”我脫口而出：“雷速登閃電沖線賽車！”爹爹說：“這個(gè)禮物呀，那你要問問爺爺才行。”我就只好又把想要賽車的事告訴了爺爺，爺爺說：“你這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)比起去年的學(xué)習(xí)成績(jī)要好的多，批準(zhǔn)！”“耶！”我馬上把這個(gè)好消息告訴了爹爹，爹爹就從網(wǎng)上訂購(gòu)了這個(gè)賽車，他說：“后天上午就會(huì)送到的?！薄袄策扪健蔽腋吲d地又唱又跳。

終于，我的愿望實(shí)現(xiàn)了?？爝f公司的電話打來了！我接過包裹，刀、剪刀等工具我一個(gè)也沒用，上去就把包裝紙給撕個(gè)稀巴爛，拿出車盒，把車盒中的雷凌號(hào)賽車裝上電池，玩了起來。雷凌號(hào)在我的控制下在家里做出各種高難度的動(dòng)作，我情不自禁的說：

“我的愿望實(shí)現(xiàn)啦！”

愿望的實(shí)現(xiàn)作文 篇14

假如我可以實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望，我會(huì)許下什么愿望呢？我想……

愿望一：從此沒有考試。

我和媽媽老是為考試成績(jī)而苦惱，假如沒有考試我和媽媽就回變的更加和睦。假如沒有考試，考差了不會(huì)受到同學(xué)的嘲笑，不會(huì)被老師拉進(jìn)辦公室……等許多煩惱了，總之沒有考試我將會(huì)變的更快樂!

愿望二：爺爺能再陪我玩

兩年前，我的爺爺去世了，從此我少了個(gè)伙伴。假如爺爺能再回到我的身邊，那該有多好啊!這樣爺爺就能再陪我玩了。

愿望三：再許三個(gè)愿望。

假如我可以再許三個(gè)愿望，我會(huì)許再許三個(gè)愿望，再許三個(gè)愿望，再許三個(gè)愿望。有人說我很貪，是啊，個(gè)人心里都有一個(gè)貪，每個(gè)人都希望自己和家人都心想事成，萬(wàn)事如意。我也一樣啊!希望能實(shí)現(xiàn)我的三個(gè)愿望!

關(guān)于夢(mèng)想與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文

懂得寫作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，為了讓我們的思維更加活躍，怎么才能寫好一篇全面的以夢(mèng)想為主題的作文呢？寫作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。優(yōu)秀的以夢(mèng)想為主題的作文是什么樣子的呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的關(guān)于夢(mèng)想與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

關(guān)于夢(mèng)想與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文【篇1】

夢(mèng)想，猶如茫茫大海中的指明燈；夢(mèng)想，猶如人生道路的一把金鑰匙。沒有夢(mèng)想就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活，你就會(huì)迷失在這復(fù)雜、含糊的社會(huì)中。蘇格拉底說過：“世上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗?！毕嘈拍阋欢ㄒ灿羞^為夢(mèng)想而奮斗努力過，我也有我的追夢(mèng)故事。

說起夢(mèng)想，還要從一年級(jí)說起，一年級(jí)下冊(cè)時(shí)，媽媽就給我報(bào)了毛筆字班，當(dāng)時(shí)，我天真可愛，不覺得字有多重要，寫毛筆字時(shí)經(jīng)常字寫的像喝了二兩白酒一樣歪歪扭扭的，而臉早已成了大花貓。晚上，媽媽坐在床邊意味深長(zhǎng)地說道：“孩子，字猶如人的第二張臉，即使你長(zhǎng)得很帥氣，也很富有但是你的字不好看，很丑，那你面貌也不算什么，什么叫字如其人，……”那天晚上，媽媽的話深深地扎進(jìn)我的心里，我在當(dāng)時(shí)心中萌生了一個(gè)想法：我要成為大書法家！這個(gè)想法一想出來，把我也嚇了一跳，這根本不可能我的字寫得那么丑，但轉(zhuǎn)念又一想，世界上沒有想不到的事情。在我發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候，也迎來了許多恥笑與諷刺，“呵！這個(gè)‘小花貓’還想成為大書法家呢，我看他還沒成為就變成小丑了！”而我則沒有放棄，堅(jiān)持不懈的追著我的夢(mèng)想，可謂是冬練三九，夏練三伏。夏天，那揮汗如雨的季節(jié)，我依然一筆一畫的練習(xí)著；冬天，寒風(fēng)凜冽，我用那冷的直抖手依然練習(xí)著。

功夫不負(fù)有心人，從一年級(jí)起，我年年獲校書法比賽一等獎(jiǎng)，漸漸地我又參加了省、市、縣，以至全國(guó)的比賽，當(dāng)我看到那不計(jì)其數(shù)的獎(jiǎng)狀，金光閃閃的獎(jiǎng)牌，光彩奪目的獎(jiǎng)杯時(shí)，我不禁愣住了，是什么，是什么讓我有如此的輝煌，是夢(mèng)想，是那追夢(mèng)的心讓我變得更輝煌。至今。我還為我的夢(mèng)想而奮斗，揩書和隸書學(xué)完了，我現(xiàn)在在學(xué)行書，每當(dāng)我想起一次我為了寫書法而忘記吃飯，為了在一次比賽中得到好的成績(jī)而寫了一個(gè)中午來比較那個(gè)寫的好時(shí)，我笑了。

夢(mèng)想，能讓一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)，變得有目標(biāo)，讓人重回到正確的道路上。

夢(mèng)想，不是可有可無的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人生命的動(dòng)力，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗、追尋著我們的夢(mèng)想。

關(guān)于夢(mèng)想與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文【篇2】

在這車水馬龍的城市中，有的人在為比賽奔跑，有的人在為上班快遲到而奔跑，但我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)人則是在為夢(mèng)想而奔跑。打從家里有了狗后，我每天清晨都得去遛狗。

那是一個(gè)深秋的清晨，秋風(fēng)初起，給人帶來了幾縷寒意。我牽著狗散步，與往常一樣，走在小區(qū)路上，來往的行人寥寥無幾，常會(huì)出現(xiàn)一條路，一人行的現(xiàn)象。

忽然，從拐角處跑來一個(gè)朝氣蓬勃的男孩。那男孩雖然只穿著一件單薄的運(yùn)動(dòng)衫，卻滿頭大汗。我為之一震：這么冷的天，他已汗流浹背，一定跑了很久。望著他遠(yuǎn)去的背影，一種敬佩感油然而生。后來十多天里，我都能見到他。慢慢的，我們熟了，見面時(shí)會(huì)彼此打招呼了。在一聲聲“早安”中，時(shí)間飛快地過去了。

一天，我又見到了他，便問他為什么每天堅(jiān)持晨跑。他笑了笑：“我的父母原來都是跑步運(yùn)動(dòng)員。不過光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，他們的頭上已掛著幾根銀絲。

去年，他們離開了體育?！闭f到這，他頓了頓，“受到他們的熏陶，我也開始熱愛跑步。起初，我只是想以后可以幫助父母完成他們未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來，跑步成為了我生活中不可或缺的一部分。”我默默看著他，頓時(shí)感覺他是多么高大。男孩的這句話使我印象深刻。

以后，每當(dāng)我看到與那個(gè)男孩年齡相仿的少年跑步時(shí)，便會(huì)聯(lián)想到他，想起他說的話。其實(shí)，只要我們認(rèn)真、努力，堅(jiān)持不懈地克服困難，那么不管是什么險(xiǎn)境，都不會(huì)成為我們逐夢(mèng)之路上的“絆腳石”。

我知道那個(gè)男孩不但是在為自己的夢(mèng)想奔跑，在為父母的夢(mèng)想奔跑，也是在為人生奔跑?；蛟S追逐夢(mèng)想就是一場(chǎng)賽跑，賽跑的起點(diǎn)線如果是堅(jiān)韌不拔，持之以恒，那么當(dāng)你沖過終點(diǎn)線則會(huì)是成功的喜悅和激動(dòng)的淚水……

關(guān)于夢(mèng)想與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文【篇3】

開學(xué)前的幾個(gè)星期，一度感到迷茫。我突然看不透人生的意義，也不懂現(xiàn)實(shí)的蒼白，渾渾噩噩地過了好久，直到在音樂王國(guó)中邂逅他。

他不過是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手，普普通通的外表，沒有任何名氣，卻意外地沖到排行榜的前面。原因很簡(jiǎn)單，他擁有常人所無法企及的音樂才能。包括作詞作曲、編曲錄音等等等等…………

他是一位在安徽就讀的大學(xué)生，專業(yè)是醫(yī)學(xué)。但從2005年開始，他便用業(yè)余的時(shí)間來唱歌。聽他剛剛對(duì)音樂有興趣時(shí)錄制的幾首歌，嗓音雖然多了幾分青澀，然而仍然是多變而豐富的，像一條很寬很寬的河流流過我的心，河的左岸是我無法忘卻的過去，河的右岸是我將要面對(duì)的將來，而現(xiàn)在的我，就是河水，是最值得我把握的。然后重新回到音樂聲中，只會(huì)覺得他的歌不只是單純的音符那么簡(jiǎn)單，而是一種可以讓人產(chǎn)生共鳴的情感。

他的逐夢(mèng)路很平坦嗎?不。他的歌曲曾被眾多聽眾指認(rèn)為抄襲，但是他微笑著證明自己的實(shí)力；有音樂網(wǎng)站盜走他的歌曲，他只是在博客中輕松地向歌迷澄清?；蛟S他作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手，付出的汗水與眼淚比那些擁有出眾外形的明星多得多，然而我從未看到他在日志中抱怨過。我所看到的，是一個(gè)永遠(yuǎn)活潑開朗，唱著“我的angle，你要很乖”(見VAE《安琪》)的天真男孩。

他便是VAE——許嵩。

而這一切，只因有夢(mèng)。

我在他的音樂中讀懂了一切。關(guān)于夢(mèng)想、執(zhí)著與追求。

當(dāng)他的第一張專輯在大家的熱切盼望中誕生時(shí)，我也步入了校園。然而我不曾感到?jīng)]有方向。因?yàn)槲颐靼?，只要有?mèng)，前面迷霧總有消散的一天。因?yàn)槲颐靼?，一路上有VAE的音樂與他一步步的腳印激勵(lì)著我成長(zhǎng)。我背上裝滿夢(mèng)想的背囊，無論前面有多么險(xiǎn)惡的坎，我都會(huì)勇敢地啟程。

關(guān)于夢(mèng)想與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文【篇4】

理想是指南針，給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向；理想是路，引導(dǎo)你到黎明：理想是風(fēng)浪的小船，帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。

每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想都付出了幸勤的汗水。頑強(qiáng)的意志和不懈的努力使他們實(shí)現(xiàn)了那神圣不可玷污的夢(mèng)想。

“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，折絕對(duì)辦不到?！必惗喾覐男【陀兄约旱膲?mèng)想，那就是當(dāng)上一名出色的音樂家。不幸的是他失聰了，這無疑使一次沉重的打擊，墮入萬(wàn)丈深淵。但他為了夢(mèng)想，仍默默努力著。終于，雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》出世了。這首曲子具有強(qiáng)烈的感染力和震撼力，叩擊著你的心扉。他站起來了，站在世界音樂的巔峰上，成為了人們心中的音樂巨匠。“樂圣”貝多芬，靠著自己卓越的才能和頑強(qiáng)的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想……

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名剛正不阿的軍人。軍人，是人類心中的英雄，是一種崇高的職業(yè)。

有人把軍人比作一只蠟燭，一盞油燈，即使在自己將燈枯油盡時(shí)也要為人類照亮黑夜中的路。小時(shí)候，當(dāng)我看到軍人為著國(guó)家而效力，為著人民而奉獻(xiàn)時(shí)。我就在心里深深地埋下了一顆夢(mèng)想的種子———將來當(dāng)一名軍人。用自己的所能，為國(guó)家作貢獻(xiàn)！雖然我的夢(mèng)想沒有貝多芬的夢(mèng)想那么偉大，但這份理想依然發(fā)揮著重要作用。從此，這個(gè)夢(mèng)想就伴著我前進(jìn)！

光有夢(mèng)想還不行，還得付出汗水與行動(dòng)。我知道，要想成為一名軍人還得具有良好的品質(zhì)，這樣才能成為一名合格的軍人。必須擁有超人的﹑毅力頑強(qiáng)的精神。因此，我刻苦的學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想的力量是巨大的，它永遠(yuǎn)伴著我前行，一直到我實(shí)現(xiàn)為止！

寒冷的冬天過去了，一層層厚雪融化了，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天也來臨了，我相信我那理想的種子會(huì)頑強(qiáng)拼搏，也會(huì)像我一樣不會(huì)像暴風(fēng)雨低頭，它會(huì)開出鮮艷的花朵，到時(shí)候我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想，是我飛翔的翅膀，伴我前行！

關(guān)于夢(mèng)想與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文【篇5】

夢(mèng)想是我心中的一盞明燈，照亮了我們的即將起航；夢(mèng)想是迷失者的一方羅盤，給迷路的我們指明方向；夢(mèng)想是藥師的一劑良藥，為我們愈合心中的創(chuàng)傷；夢(mèng)想是一只放飛的白鴿，牽引著我們飛向希望的天堂。夢(mèng)想是偉大的，它充滿著一種神秘而不可思議的力量。它能夠使人振奮，使人勇敢，使人充滿活力與激昂。

在滂沱大雨時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把傘，為你撐起一方晴空；在孤寂黑暗的夜晚，夢(mèng)想會(huì)成為一盞紅燭，為你照亮腳下的路；當(dāng)你誤入灌木叢時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧，為你劈去前方擋道的荊棘；當(dāng)你陶醉在成功的彼岸時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一聲有力的鐘響，敲醒你奔向又一段航程，開始全新的生活追求……

在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們同樣也需要夢(mèng)想。因?yàn)?，有了?mèng)想，我們就有了去拼去闖的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們才會(huì)擁有無窮的力量；有了夢(mèng)想，我們就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的決心，才會(huì)贏得勝利。

“超越夢(mèng)想，一起飛，你我需要真心面對(duì)讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回……”每每聽到這句歌詞時(shí)，心中總會(huì)洋溢起一種莫名的激動(dòng)，是啊，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，它是人人所向往的，沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)化而改變的。人生中難免有許多荊棘坎坷，人人的夢(mèng)想也并非人人都能實(shí)現(xiàn)。在人生的夢(mèng)想實(shí)踐中，遇到挫折時(shí)要挺起胸脯，勇往直前；遇到失敗時(shí)要不畏艱辛，迎難而上。敢于去創(chuàng)造夢(mèng)想，去為創(chuàng)造夢(mèng)想的過程，付出你辛酸的熱淚與汗水，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……

人生或許不是那么一帆風(fēng)順，有歡笑也有淚水，但即使風(fēng)浪再大，困難再多，我也要執(zhí)著的前進(jìn)著，無怨無悔。為了美好的明天，請(qǐng)讓我們?cè)谶@新的20xx年，面帶微笑，向天空大聲地呼喚，向那流浪的白云宣誓，向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人類大聲呼喊：“帶著夢(mèng)想出發(fā)！”

關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的作文分享(5篇)

在職場(chǎng)中，太多人分不清楚什么叫做理想，而什么又叫做夢(mèng)想。理想是理智的夢(mèng)想，產(chǎn)生的幻覺；無論是夢(mèng)想，還是幻想，都與現(xiàn)實(shí)，相去甚遠(yuǎn)。你知曉為夢(mèng)想而奔跑的作文有哪些呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)輯為您編輯整理的“關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的作文 篇1

我的夢(mèng)想多得數(shù)不清：我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，讓落后的祖國(guó)從新站起來，我想當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家，畫出無限多邊形……但是，在眾多夢(mèng)想中，這個(gè)夢(mèng)想還是至高無上。

愛看體育的同學(xué)都有一個(gè)常識(shí)，那就是在乒乓球壇上獲得世錦賽、世界杯、奧運(yùn)會(huì)三個(gè)大賽的冠軍，便會(huì)獲得“大滿貫”的稱號(hào)，兩次就是“雙滿貫”。但是，像劉國(guó)梁、張繼科等選手都沒達(dá)到。

我在前兩年已獲得了三個(gè)大賽的冠軍，前6個(gè)月又在2032年奧運(yùn)會(huì)上打敗了隊(duì)友趙建德，然后再一次在世錦賽戰(zhàn)勝了日本強(qiáng)敵松平正也?，F(xiàn)在，我又離雙滿貫僅僅一步之遙，在前幾天的四分之一決賽、半決賽上分別戰(zhàn)勝了吳勝、武宮平太，再度進(jìn)入決賽。即將與強(qiáng)敵趙建德再次打響激烈的一戰(zhàn)。

我在第一局中先得一分，但是緊接著，趙建德開始使必殺技“絕對(duì)防守”，我變連續(xù)五個(gè)扣殺失誤，讓趙建德反扳回來。我也急了，我又發(fā)了一個(gè)超短球，對(duì)手都伸長(zhǎng)了手也沒接住，我又乘勝追擊，最后以11:8大局先得一分。但后來我有一點(diǎn)驕傲，讓趙建德連追兩大局。后來的一句還是讓趙建德7:2領(lǐng)先5分。后來又追了幾分，但還是讓他(趙建德)11:9拿下了局點(diǎn)，不過我又發(fā)了一個(gè)快旋，趙建德沒拿下。后來越大越激烈，不過我最后還是18:16拿下這一個(gè)大局。這時(shí)，我聽見了隊(duì)友王浩然的加油聲。我心想：我必勝！

第5局的時(shí)候，一開頭我很快占到了優(yōu)勢(shì)，連續(xù)得了幾分，不過趙建德很快也進(jìn)入了狀態(tài)，利用速度球得分，反扮成了10:8，緊接著我又是兩個(gè)抽拉失誤，達(dá)成了10平，現(xiàn)在形成了加賽，我發(fā)了一個(gè)上旋球，對(duì)方頑強(qiáng)反抗結(jié)果打出了界。不過我也是失誤了一個(gè)球。不過我用了兩個(gè)死力，對(duì)方紛紛下網(wǎng)。就這樣，我以13:11的微弱優(yōu)勢(shì)取得了勝利?，F(xiàn)在，我和趙建德大局打成了2:3。

在后來的一局里，我和趙建德打得更火了。我在第一分時(shí)板子加快得一分，后來的兩分趙建德又用“堅(jiān)決防守”把我防在了網(wǎng)下。在后來的幾分里，我和趙建德打成了9:9。不過，趙建德過于激動(dòng)又是一個(gè)反拉失誤，我拿到了賽點(diǎn)！我拿到了雙滿貫點(diǎn)！后來一分，我連續(xù)扣殺了三四板，終于把趙建德打倒了。這時(shí)，我激動(dòng)得無法形容，我飛奔向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，使勁親吻，那是因?yàn)槲页闪说谝粋€(gè)雙滿貫得主。當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，我激動(dòng)得流下了眼淚。

雖然，這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在離我還很遙遠(yuǎn)，但是，我會(huì)努力練習(xí)乒乓球，向著夢(mèng)想前進(jìn)。

關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的作文 篇2

每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，或大或小，即使一路上有荊棘坎坷。

或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，默默的為社會(huì)的治安而無私奉獻(xiàn)。在面對(duì)著風(fēng)吹雨打你也毫不畏懼退縮的堅(jiān)守你的工作崗位；在烈日炎炎下就算你流血流汗也從不喊苦喊累；在與歹徒周旋的時(shí)候你首先想到的不是自己而是百姓。你的夢(mèng)想帶來的不僅是國(guó)泰民安，你還使那些犯罪分子不敢為虎作倀。又或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一位家喻戶曉的歌唱家，使你那甜美的歌聲響徹大江南北；使你那余音繞梁膾炙人口的歌，成為人們欣賞的對(duì)象；使你心神愉悅的對(duì)你的未來充滿希望?？赡悴恢滥愕母杪晫?huì)鼓舞多少失去生活信心的人，使他們變的堅(jiān)強(qiáng)。

可我的夢(mèng)想有很多很多，但是最重要的一點(diǎn)是為國(guó)家、為人民、為社會(huì)作出有用的貢獻(xiàn)?？晌宜妓髦?，我必須只能選擇一個(gè)夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想所付諸行動(dòng)。終于，我的腦海里閃現(xiàn)出人類太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)——老師

老師們奮斗的沙場(chǎng)是講臺(tái)。當(dāng)一個(gè)個(gè)的老師在講臺(tái)上高談闊論，傳授我們知識(shí)時(shí)，那英姿總是是我們羨慕不已。在羨慕的同時(shí)，卻殊不知“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功?！崩蠋煴澈蟾冻龅男难?，又是誰(shuí)可以體會(huì)的。當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)繁多而煩惱時(shí)，并不知道老師也在滿頭大汗的批改作業(yè)，只為我們能提高成績(jī)。當(dāng)我們沉浸在玩樂中時(shí)，老師卻在認(rèn)真準(zhǔn)備教案，只為我們能提高成績(jī)。

老師是勤勞的園丁，辛勤的培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵；老師是神奇的橡皮擦，使我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正；老師是無私奉獻(xiàn)的蠟燭，即使燃燒自己也要照亮他人。

是?。±蠋熓嵌嗝吹臒o私，我長(zhǎng)大了也當(dāng)一名老師，哺育祖國(guó)的花朵。所以，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)好每一科，做到不偏科。對(duì)課外知識(shí)也要如饑似渴?，F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來成就夢(mèng)想。我的夢(mèng)想既是平凡的，也是充滿坎坷的、荊棘的。但是我不是這么不堪一擊的，就算有許多的艱難困苦，咬著牙也總能挺過去。

或許我的夢(mèng)想只是這般簡(jiǎn)單，可當(dāng)所有簡(jiǎn)單的夢(mèng)想融聚在一起，夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想了，它有一個(gè)洪亮的名字中國(guó)夢(mèng)！它會(huì)向全世界宣告：“中國(guó)的夢(mèng)，我們的夢(mèng)！我們的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)！”

關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的作文 篇3

理想是指南針，給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向；理想是路，引導(dǎo)你到黎明：理想是風(fēng)浪的小船，帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。

每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想都付出了幸勤的汗水。頑強(qiáng)的意志和不懈的努力使他們實(shí)現(xiàn)了那神圣不可玷污的夢(mèng)想。

“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，折絕對(duì)辦不到?！必惗喾覐男【陀兄约旱膲?mèng)想，那就是當(dāng)上一名出色的音樂家。不幸的是他失聰了，這無疑使一次沉重的打擊，墮入萬(wàn)丈深淵。但他為了夢(mèng)想，仍默默努力著。終于，雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》出世了。這首曲子具有強(qiáng)烈的感染力和震撼力，叩擊著你的心扉。他站起來了，站在世界音樂的巔峰上，成為了人們心中的音樂巨匠。“樂圣”貝多芬，靠著自己卓越的才能和頑強(qiáng)的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想……

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名剛正不阿的軍人。軍人，是人類心中的英雄，是一種崇高的職業(yè)。

有人把軍人比作一只蠟燭，一盞油燈，即使在自己將燈枯油盡時(shí)也要為人類照亮黑夜中的路。小時(shí)候，當(dāng)我看到軍人為著國(guó)家而效力，為著人民而奉獻(xiàn)時(shí)。我就在心里深深地埋下了一顆夢(mèng)想的種子———將來當(dāng)一名軍人。用自己的所能，為國(guó)家作貢獻(xiàn)！雖然我的夢(mèng)想沒有貝多芬的夢(mèng)想那么偉大，但這份理想依然發(fā)揮著重要作用。從此，這個(gè)夢(mèng)想就伴著我前進(jìn)！

光有夢(mèng)想還不行，還得付出汗水與行動(dòng)。我知道，要想成為一名軍人還得具有良好的品質(zhì)，這樣才能成為一名合格的軍人。必須擁有超人的﹑毅力頑強(qiáng)的精神。因此，我刻苦的學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想的力量是巨大的，它永遠(yuǎn)伴著我前行，一直到我實(shí)現(xiàn)為止！

寒冷的冬天過去了，一層層厚雪融化了，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天也來臨了，我相信我那理想的種子會(huì)頑強(qiáng)拼搏，也會(huì)像我一樣不會(huì)像暴風(fēng)雨低頭，它會(huì)開出鮮艷的花朵，到時(shí)候我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想，是我飛翔的翅膀，伴我前行！

關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的作文 篇4

每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)，并為它努力，為它奮斗。走在追夢(mèng)的路上，或傍徨，或悲傷，但總會(huì)朝著那個(gè)既定的目標(biāo)，屢敗，屢戰(zhàn)。

也總會(huì)有那么一次……

我以為夢(mèng)想在經(jīng)歷無數(shù)次失敗與挫折之后會(huì)成真。但我?guī)缀跽娴姆艞壛恕?/p>

在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的學(xué)習(xí)中，我變得迷茫，變得不知所措?，F(xiàn)在，在考場(chǎng)中的我久久不能平靜。也許，失敗之前仍是失敗，雨過之后還是雨。也許，在你提筆不安地思考片刻時(shí)，鐘聲已響起。起身，離開，收卷。隨之而來的不是平息的風(fēng)波，而是一番冷眼旁觀的嘲笑，老師的嚴(yán)厲地教導(dǎo)與激烈的廝殺。

然而這種消極的思想不知跟了我多久，直到我受到了一個(gè)又一個(gè)名人的教誨——

“人的一生都在高潮，低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般，或要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫?！备道壮錆M理性的話語(yǔ)是適合所有追夢(mèng)的人吧！成功時(shí)我總沾沾自喜，得意地笑著，笑得一臉燦爛；失敗時(shí)，我總沉迷于過去的痛苦中，不能冷靜客觀分析錯(cuò)誤的原因。從看到這段話的那一刻起，我釋然了，我要謹(jǐn)記他的話?？v使我們不能像范仲淹那樣“不以物喜，不以己悲。”，但只要高潮不過分使我緊張，低潮不過分使我頹廢，就好了。

席慕容不是也說過“原來，每一條走上來的路，都有它不那樣跋涉的理由了，每一條走下去的路，都有它不得不選擇的方向。”我們走在了追夢(mèng)的路上，就不要有太多羈絆我們的世俗牽掛，就義無反顧地一直，一直走下去。

在路上，我不在傍徨；在路上，我不在悲傷。人生也許就是這樣了，想一次單程旅行，走過的，已不能再回去了。未知的，還在等著你，留戀以前的，你就會(huì)錯(cuò)過更美的風(fēng)景。

心中的信念更加堅(jiān)定：既然目標(biāo)是地平線，留給世人的只能是背影。

從夢(mèng)想起航的時(shí)候開始，你奔赴的那份天空就不再為你湛藍(lán)。時(shí)而風(fēng)云變幻，時(shí)而晴天霹靂。夢(mèng)想的征途，有點(diǎn)兒辛酸。

曾有位獲得世界冠軍的大陸羽毛球選手熊國(guó)寶訪問臺(tái)灣。記者照例問他:“你能獲得世界冠軍，你最感激哪位教練的栽培?”木訥的他想了想回答說:“我最感激的是自己的栽培，因?yàn)闆]人看好我，沒人幫助我，我才會(huì)有今天?！?/p>

原來在他入選國(guó)家代表隊(duì)時(shí)，充當(dāng)?shù)闹皇且黄G葉的角色。雖然此時(shí)球技也已不錯(cuò)，但從未被重視，從未被看作一個(gè)能肩挑重?fù)?dān)為國(guó)爭(zhēng)光的人。教練選中他，只不過鮮花需要陪襯，讓他陪著運(yùn)動(dòng)明星練球，僅此而已。一點(diǎn)給他浮想聯(lián)翩的機(jī)會(huì)也沒有。

可有誰(shuí)知道，在多少個(gè)日日夜夜中，他累到趴下，就因?yàn)樗顷?duì)友最佳的練球?qū)ο?，所以他每日的練?xí)時(shí)間比別人長(zhǎng)很多；有誰(shuí)知道，在多少個(gè)零下十幾度的寒冬下，他凌晨長(zhǎng)跑，就因?yàn)樗⒉皇苋酥匾?，所以他更要努力。之所以他一直屹立不倒，因?yàn)樗男闹腥紵鴫?mèng)想的火焰，生生不息。

英雄欠的是一個(gè)給自己展示的機(jī)會(huì)，可即使再寂寞，他都一直在默默中等候。十年磨一劍，終于到它出鞘的時(shí)候了。在一次世錦賽中他墊擋參加。第一場(chǎng)他就勁遇強(qiáng)敵，在世人看來，本應(yīng)毫無懸念的比賽卻在這個(gè)黃發(fā)小子手中一反常態(tài)。第一局以一分之差惜敗給對(duì)手，隨后他平復(fù)心情，很快穩(wěn)下陣來，他沒有再給對(duì)手任何機(jī)會(huì)，他打出自己平時(shí)的練習(xí)水平，愈戰(zhàn)愈勇，一舉反敗為勝。而這只是一個(gè)開始，接下來他勢(shì)如破竹，一路狂嘯，釋放了他多年的辛酸。甚至打敗了最被教練看好奪冠的隊(duì)友，一戰(zhàn)成名。甚至此時(shí)還是他默默一個(gè)人，因?yàn)闆]人認(rèn)識(shí)他，眾人都還在這場(chǎng)突如其來的驚愕下久久難以平復(fù)。而在熊國(guó)寶看來，這一切都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)樗呀?jīng)獲得了最大的肯定。

漫漫征途，沒人為他歡呼、沒人為他鼓掌，因?yàn)闆]人認(rèn)識(shí)他。直到最后的一刻才收獲他本應(yīng)擁有的······這就是夢(mèng)想該有的本質(zhì)。

任何人都擁有夢(mèng)想，而且任何人都會(huì)為此傾瀉汗水。這條不平凡的路上，寂寞卷著辛酸會(huì)毫不吝嗇打包送你。

司馬遷隱忍茍全，入獄宮刑，發(fā)憤著成“史家之絕唱，無韻之離騷”的史詩(shī)巨著《史記》；不信‘邪’的李四光三十年尋油生涯，打破西方“中國(guó)貧油論”；身殘志不殘的33歲殘疾人謝延紅，在一個(gè)暴雨如注巨浪滔天的懸崖邊，毅然拋下拐杖，用殘軀丈量大海，成為全世界第一個(gè)橫渡瓊州海峽成功的殘疾人。

在這些奇跡的背后又隱藏了多少不為人知的血淚?

追夢(mèng)路上的味道，是辛酸。它會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)讓你更成熟。

關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的作文 篇5

千絲憂愁纏繞的柳絮，在風(fēng)的指引下踉踉蹌蹌地在空氣中飛舞，激起行人的不滿，毛絨絨的絲絮吹拂在臉頰，在這個(gè)浮躁的季節(jié)換作誰(shuí)恐怕都難以接受，不去理會(huì)它，憑借著下一輪的輕風(fēng)從發(fā)隙里把它帶走。

從外面走進(jìn)來，一股涼意撲面而來，抖擻起精神，向自己的座位走去，看著周圍的同學(xué)說說笑笑，是為自己在這個(gè)學(xué)校留下一點(diǎn)點(diǎn)的美好而努力吧，有是忙碌的一天……

在最幼稚的時(shí)候，老師讓在檔案袋里寫上自己的夢(mèng)想，我大義凜然的寫上科學(xué)家三個(gè)字后，歡喜的塞進(jìn)袋里遞給老師，老師面帶微笑，輕輕拍了拍我的頭，當(dāng)時(shí)的我沒怎么在意，蹦蹦跳跳的回到座位上和同學(xué)議論去了。

時(shí)光是冷酷的毀滅者，夢(mèng)想的樹在沒有長(zhǎng)的時(shí)候，早已被時(shí)光侵蝕的面目全非。

現(xiàn)在已處在緊繃之弦的我已經(jīng)遺忘了當(dāng)初的那份豪言壯志，遺忘了自己寫下夢(mèng)想時(shí)的理直氣壯。整日伏在放滿試卷和書本的桌子上，兩只眼睛只會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷上方血紅的數(shù)字，任憑它操控著人的心靈，把人變得麻木，漸漸忘記了這個(gè)社會(huì)里本身就缺乏的東西。

當(dāng)初懷揣著樸實(shí)的夢(mèng)想踏進(jìn)校園，想著銘記在心壁上歪歪扭扭的三個(gè)字。打開了第一本資料，深淵的門便夾住了一只稚嫩的腳，那個(gè)縮在人群里的少年，潔凈的心披上了一層暗暗的光，我猜中了開頭，卻沒有猜中結(jié)尾。

長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地脫離自己飛向遠(yuǎn)方，漸漸覺得夢(mèng)想變得遙不可及，像鑲嵌在夜空的明月，是觸不到的一中美好。每想到這里，總感覺一種莫名的悲傷，在心房與心室間沖撞。

奮斗，是通向理想的迷宮，一邊向著光明，另一邊是看不見底的深淵，從確立夢(mèng)想的那一刻起，命運(yùn)已注定，我們將走向各方。

柳絮在這個(gè)忙碌的夏天為我們吟唱離歌，以一種高傲的姿態(tài)躍動(dòng)著凄厲的舞步，我想，我看懂了老師那時(shí)的笑容，是見到了從沒見過的一種洋溢著幸福的笑臉而驚嘆，一切都還沒有晚，即使我們即將在這個(gè)夏天揮手，奔向彼此的遠(yuǎn)方，我也會(huì)在一個(gè)不知名的角落，默默地懷念你們。I Love YouMost。Forever，ever，ever……

夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文

欄目小編為了不辜負(fù)大家的期望特意整理出了精美的“夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文”，希望這篇文章能夠讓您對(duì)某個(gè)問題有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。作文是一個(gè)展示你文化素養(yǎng)和綜合能力的平臺(tái)，寫作能夠激發(fā)我們發(fā)掘自己的潛在能力和天賦。好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。

夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文 篇1

從小，我就有很多夢(mèng)想。我夢(mèng)想成為漫畫家，歌唱家，成為一名奧運(yùn)冠軍，電影明星……可以說，我的夢(mèng)想有很多很多，但我最想的還是像趙本山、宋丹丹一樣當(dāng)一回小品演員。

今天8月份，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，縣文化館邀請(qǐng)我參演一個(gè)小品，飾演其中的女孩。我內(nèi)心充滿了緊張與期待。這可是我夢(mèng)寐以求的一次機(jī)會(huì)，可我從來沒有演過什么小品，我行嗎？我真的行嗎？我真的真的行嗎？我在內(nèi)心無數(shù)次地問自己。

文化館邀請(qǐng)了義烏著名的導(dǎo)演也是小品《心愿》的編劇給我們導(dǎo)戲。我飾演小品中的小女孩綿綿，還有另外兩個(gè)大人分別飾演劇中的“外婆”和“媽媽”。“外婆”和“媽媽”都是舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富的老戲骨，一言一行都相當(dāng)?shù)牡氐篮屠暇?，唯?dú)我是個(gè)“新手”。

在這個(gè)小品的總負(fù)責(zé)鄭爺爺?shù)陌才畔?，我們的排練緊張地進(jìn)行著。我有時(shí)忘記了臺(tái)詞，有時(shí)表情又不到位，有時(shí)聲音又太輕，說話沒激情，有時(shí)與“外婆”、“媽媽”缺少默契?？傊瑢?duì)我來說，一切都得從零開始。好在導(dǎo)演總是不厭其煩地手把手教我，“外婆”和“媽媽”總是耐心而細(xì)致地指點(diǎn)我，反復(fù)地配合我練習(xí)，我的媽媽也總在一旁力所能及地幫助我。特別是鄭爺爺，總是笑瞇瞇地提醒我，關(guān)鍵動(dòng)作和臺(tái)詞還不忘用手勢(shì)示范一遍。一次次的排練，讓我逐漸適應(yīng)了自己的角色，與“外婆”和“媽媽”也能順利地配合了。

開演的第一站是在桐琴，媽媽說這是一次政治性的'演出，來了許多領(lǐng)導(dǎo)干部。當(dāng)我看到臺(tái)下那么多陌生的面孔，我的心在怦怦直跳。鄭爺爺和媽媽不住地在安慰我:沒事的，平時(shí)怎么排練的，臺(tái)上就怎么演。萬(wàn)一真忘詞了，也不能僵著，要順下去。我牢牢記住了大人們的這些話，一邊在抓緊背臺(tái)詞，一邊又在擔(dān)心著什么。總算，十幾分鐘的表演順利結(jié)束了，我不禁倒吸了口氣。同時(shí)也得到了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲。得到了鄭爺爺，“外婆”和“媽媽”的一致肯定，我的內(nèi)心像開了花一樣燦爛。

隨后我又完成了兩次不同地方，不同舞臺(tái)，不同部門組織的演出。雖然每次演出都像趕場(chǎng)一樣，匆匆去，匆匆回，而且沒有任何的彩排，都是在冷風(fēng)細(xì)雨中堅(jiān)持著。但是我的演出一次比一次自信，一次比一次從容。爸爸曾開玩笑地說我是個(gè)名副其實(shí)的小戲骨。媽媽也豎起大拇指，說我可以去當(dāng)一線演員了。我聽了，抑制不住心中的喜悅，真想向小鳥一樣飛向藍(lán)天告訴全世界：我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。

這次當(dāng)小品演員的經(jīng)歷，讓我深深明白:心懷夢(mèng)想是件幸福的事。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)時(shí)，我們必須抓住機(jī)會(huì)，好好把握，堅(jiān)持到底，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我想，這更是一件無比幸福的事了。

夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文 篇2

每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，至少曾經(jīng)有過。百年前的人也不例外，只是隔了些歲月，百年前的夢(mèng)總會(huì)有幾分神秘甚至有幾分傳奇。

魏源的夢(mèng)，隨著《海國(guó)圖志》，漂洋過海去了日本，東洋人活學(xué)活用，將“師夷長(zhǎng)技以制夷”發(fā)揮到淋漓盡致，從弱小挨打一躍成為東亞的經(jīng)濟(jì)中心。

這個(gè)夢(mèng)顯然對(duì)照錯(cuò)了地方，陰差陽(yáng)錯(cuò)被置換了場(chǎng)。離不開的唯有兩個(gè)字――觀念，觀念的更新與生長(zhǎng)基本決定了某一時(shí)期的發(fā)展。還好，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為我們留下思考的同時(shí)也留下了諸多財(cái)富，其中包括南洋公學(xué)，那個(gè)盛宣懷等有識(shí)之士百年前造的那場(chǎng)夢(mèng)?；蛘咭讶贿M(jìn)入實(shí)相的狀態(tài)不再屬于夢(mèng)。然而，那是一個(gè)以時(shí)間為長(zhǎng)度來考量觀念的一場(chǎng)夢(mèng)，有風(fēng)雨飄搖的背景、有筆墨凌亂的河山、有壯志必酬的悲情……于是，那仍是一個(gè)生長(zhǎng)狀態(tài)的夢(mèng)，以百年為期。

夢(mèng)醒的晨昏會(huì)是繁花抑或落英？這個(gè)謎將由下一代或又一代的那些個(gè)造夢(mèng)者來見證。

單純意義上的時(shí)間也許是個(gè)不存在的事物，無法感知短長(zhǎng)與縱深，僅是人類無中生有出來的計(jì)時(shí)器，人的生命存在于某個(gè)節(jié)和點(diǎn)之間，在時(shí)空的洪荒里類于瞬間，然而，有夢(mèng)可去延伸時(shí)，便生成新的空間，盛宣懷們是否在那個(gè)空間里仍然夢(mèng)著？具有新觀念的開拓者、創(chuàng)新者在特定的時(shí)代背景下，那就是英雄！此刻該去感懷：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”，還是該感嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！笔堑?，時(shí)間從不會(huì)停下腳步來等誰(shuí)，此刻，我們已存在于另一個(gè)空間。

百年后的某個(gè)晨里，春寒點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)處的柳合了些許綠意，如煙，竟有幾分隔世之感。沒錯(cuò)，這是另一個(gè)空間，那個(gè)曾經(jīng)的南洋公學(xué)已然成為今天的西安交通大學(xué)，一個(gè)歷史與此刻共同建構(gòu)的全新空間。

只見西安交大立體地呈現(xiàn)著，仿佛整體，而當(dāng)你想要清晰地看過去時(shí)，卻像個(gè)時(shí)間隧道里的縱深迷局，遍布變遷、打磨、重塑與生長(zhǎng)的交錯(cuò)印痕，峰巒重重，退去還來。

西遷是交大具有歷史性的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是中國(guó)文化戰(zhàn)略大布局上的一次重新排兵布陣，即1956年交大主體由上海遷至西安。六十年前的上海與西安有著不能同日而語(yǔ)的差別，何況當(dāng)時(shí)交通、運(yùn)輸?shù)然A(chǔ)設(shè)施極其滯后，對(duì)于個(gè)人而言，西遷等同于對(duì)肉身與人性的一次雙重挑戰(zhàn)。

機(jī)緣巧合，曾有幸一晤一位親歷過西遷的老教授。問及當(dāng)年坐擁繁華大都市上海的交通大學(xué)為什么會(huì)西遷到落后、閉塞的西北？極簡(jiǎn)而樸實(shí)的回答：“國(guó)家需要！”國(guó)家需要就可以不去考慮個(gè)人或家庭的需求與感受，畢竟兩地的城市化進(jìn)程、氣候等自然因素相距甚遠(yuǎn)？“國(guó)家的需要便是使命，舍小我為大我。”當(dāng)時(shí)的人們幾乎集體這樣理解。

這樣的回答讓人感動(dòng)之余不禁想起那個(gè)詞：“萬(wàn)眾一心?！比祟愖罡呙鞯墓芾矸绞侥^于此吧？對(duì)于管理，管理到心的層面時(shí)，應(yīng)是最高境界了，行為便自然地類于軍事化了，像一場(chǎng)宏大的藝術(shù)行為。行為、裝置背后的觀念是人心。于此，交大是一個(gè)由智慧與人心共建的所在，與當(dāng)日的金字塔、萬(wàn)里長(zhǎng)城等這類高難度的建筑工事相比，似乎更具抽象性，其本質(zhì)區(qū)別在于后者的完成叫做結(jié)束，而前者卻是開始……或者，在人與人心共同參與的時(shí)間流逝里，流走的是時(shí)間，留下的是智慧的沉淀。

夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文 篇3

蠟燭如果害怕燃燒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光；雛鷹如果害怕折翅，那它永遠(yuǎn)不能高飛；航船如果害怕顛簸，那它永遠(yuǎn)不能遠(yuǎn)航。夢(mèng)想的征途，往往漫長(zhǎng)且艱，如果你害怕挫折，那它永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)，但是，如果你選擇勇往直前，夢(mèng)想便會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

我深深的愛戀著我的祖國(guó)，可這并不是因?yàn)樗姆鶈T多么的遼闊，她的地大物博，而是因?yàn)?，她有一群?yōu)秀的兒女，一群勤勞勇敢的中國(guó)人。華夏兒女、炎黃子孫，是我們共同的名字，可是他們，卻遠(yuǎn)比一般人為我們的祖國(guó)母親奉獻(xiàn)的，要多得多。你可能會(huì)問，他們是誰(shuí)？我要告訴你的是，他們，就是我們可愛的‘航天人’們，無論是千百年前‘嫦娥奔月’那個(gè)美麗的傳說，還是如今載人飛船的一次次突破，都是他們，為我們，為我們的祖國(guó)，帶來的完美巨獻(xiàn)。他們不是明星，走在街頭，你可能不會(huì)認(rèn)出他們；可他們是英雄，是民族夢(mèng)想的代言人。他們身上，承載的是千年來無數(shù)中國(guó)人的‘飛天夢(mèng)’。他們兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)守在自己的工作崗位；他們?nèi)蝿谌卧?，再惡劣的環(huán)境也不叫苦；他們永不言棄，只把艱難困苦當(dāng)做一塊塊通往成功的墊腳石。雖然，我并不完全了解他們的生活，但我知道，忠誠(chéng)，是他們的最高信仰，因?yàn)榧词故侵劣H，他們也不會(huì)將機(jī)密透露半分；堅(jiān)持，是他們教給我的，走向成功的不二法門，因?yàn)樗麄?，就是這樣做的，并且做到了。我為他們的航天精神而折服。

曾經(jīng)我以為，夢(mèng)想，只不過是異想天開的美夢(mèng)罷了，可是，當(dāng)我逐漸成長(zhǎng)，了解的越來越多，我才明白，夢(mèng)想，并不是想象中的那么遙不可及。我想我要感謝一個(gè)人，他是楊利偉叔叔，若不是他以航天英雄的身份走進(jìn)我的生活，我想，我的夢(mèng)想，可能仍在沉睡。當(dāng)看到神五沖破云霄的那個(gè)畫面時(shí)，給我?guī)淼臒o法言喻的感動(dòng)和震撼，至今，記憶猶新。夢(mèng)想的種子，也便是從那時(shí)起，開始發(fā)了芽。

馬丁路德金曾說過：‘有夢(mèng)想，誰(shuí)都了不起?！腋型硎埽瑝?mèng)想從來沒有高低貴賤之分，亦沒有時(shí)間與空間的限制。但我們需要知道的是，它不是名詞，而是動(dòng)詞。只要你拿出航天員般的精神與魄力，開始行動(dòng)，夢(mèng)想，便會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文 篇4

夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想之中的嗎？——題記

仰望星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。那些似乎沒有纖暇的星辰在銀河中閃耀，給人以無限遐想。在美輪美奐的夜景下，我們都在尋找著那個(gè)屬于自己美麗的夢(mèng)想，期望它在現(xiàn)實(shí)中飛翔。

但，通往夢(mèng)想的彼岸，往往有一條名叫現(xiàn)實(shí)的“溝壑”。好比嬌艷的玫瑰，它那濃郁的芳香，鮮艷的花瓣就似人們心中美好的夢(mèng)想，然而，花莖上一排排的小刺，卻使人們望而卻步，可望而不可即。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓本就猶豫的人們愈發(fā)迷失在追夢(mèng)旅途中，深陷無助的泥潭。但，我們又怎能讓放飛夢(mèng)想的信念淹沒在無情的事實(shí)中呢？

如果現(xiàn)實(shí)是兇猛的巨浪，那么夢(mèng)想就是逆風(fēng)前進(jìn)的力量。他，翟墨，沒有什么財(cái)富：一只帆船，一面中國(guó)國(guó)旗，剩下的便是航海的夢(mèng)想。但他勇敢地出發(fā)了。途中疾風(fēng)驟雨，巨浪滔天，無情地吹打沖擊著它的帆船，卻始終沒有動(dòng)搖他航海到遠(yuǎn)方的決心。因?yàn)槟鞘撬撵`的呼喚，是他的夢(mèng)想。他風(fēng)雨兼程，兩年半云帆滄海、劈波斬浪，三萬(wàn)五千里挑戰(zhàn)極限，創(chuàng)造奇跡，成為中國(guó)單人無動(dòng)力帆船航海第一人。

如果現(xiàn)實(shí)是孤獨(dú)的旅程，那么夢(mèng)想就是跋山涉水的執(zhí)著。他，李安，是有夢(mèng)想的，但夢(mèng)想遠(yuǎn)在大洋彼岸。他獨(dú)自一人遠(yuǎn)渡重洋。然而，資金缺乏，初來乍到的重重困難阻礙了他施展抱負(fù)，但他并未放棄。現(xiàn)實(shí)雖然殘酷，但夢(mèng)想還在遠(yuǎn)方閃爍。為了夢(mèng)想的呼喚，他歷經(jīng)艱辛，終于闖出一片天地，拍攝了《臥虎藏龍》等優(yōu)秀作品，絢爛了中國(guó)的影視業(yè)。

他們都成功地讓夢(mèng)想照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)，使生命的長(zhǎng)河因夢(mèng)想而愈發(fā)美麗。

但總有一些人在現(xiàn)實(shí)的黑暗下而屈服，永遠(yuǎn)到達(dá)不了夢(mèng)想的彼岸?！叭罴?，豈效窮途之哭？”——“竹林‘七賢’之一的詩(shī)人阮籍，從小飽覽群書，懷著一顆濟(jì)世安民的心入朝為官，但被當(dāng)時(shí)錯(cuò)綜復(fù)雜的局勢(shì)所擾，只能每日用醉酒的方式保全自己。最終，他為躲避曹魏與司馬氏政治斗爭(zhēng)的牽連而歸隱山林，選擇逃避現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)陰影籠罩之下放棄那美好的夢(mèng)想，只給人留下無限的悵惘，無法實(shí)現(xiàn)在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)起舞的人生境界。他放棄，因此夢(mèng)想并未曾照進(jìn)他的現(xiàn)實(shí)中。

夢(mèng)想是一束光，現(xiàn)實(shí)中或許處處充滿著桎槁與枷鎖，來阻擋光的照入。但再黑暗的現(xiàn)實(shí)，終會(huì)被夢(mèng)的光束穿透而炫目地綻放于現(xiàn)實(shí)的舞臺(tái)上，與現(xiàn)實(shí)共舞，與幸福同行！

夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文 篇5

如果把回憶折疊起來，如果把時(shí)間倒轉(zhuǎn)開去。

如果把青春描繪成絢爛的畫，如果把夢(mèng)想編織成華麗的旋律。

那么——

時(shí)間倒轉(zhuǎn)，6個(gè)月前，那還是盛放的夏天，空氣中嗅得見樹葉的清新，陽(yáng)光照耀著湛藍(lán)色的天。彼時(shí)，我們是一群懷著夢(mèng)想的少年，是一群充滿希望的學(xué)子。那是我第一次踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門，我還是客人，參觀者未來3年的家。

時(shí)間倒轉(zhuǎn)，3個(gè)月前，那還是透明的秋天，夏日殘留的余溫依舊燒灼著大地，樹葉也還是肆意的綠。彼時(shí)，我們是一群意氣風(fēng)發(fā)的新生，是一群向往希望的孩子。那時(shí)，我已經(jīng)選擇了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我成為了新一批主人，享受自己3年的夢(mèng)。

總是覺得從前的自己是淺薄無知的，伴有總是無限向往那個(gè)淺薄無知的自己，向往那片一塵不染的湛藍(lán)的天空。

現(xiàn)在已是12月的深冬了。凜冽的北風(fēng)呼嘯，天空的雪花飄搖，20xx年的雪花來得格外早就昭示了這個(gè)冬天一定會(huì)是格外的漫長(zhǎng)與難熬。風(fēng)吹落了最后一絲少年情懷，我已經(jīng)不是6個(gè)月前的我，而是提前化為了3年后的我。我含著淚送別了我的15歲，我的少年，和我那15歲的夢(mèng)。痛并苦樂著，時(shí)間是療傷的法寶，我開始漸漸麻木。我擔(dān)心當(dāng)我喪失了痛感之后，要怎么哭，怎么流淚，怎么用眼角的淚光織成青春的夢(mèng)，怎么用刻骨銘心的痛來謄寫青春的歌，怎么用心中的酸楚來澆灌16歲的森林。我時(shí)常迷茫，當(dāng)我醒悟到原來我是在幻境中時(shí)我義無反顧地執(zhí)著地跳出，臉上洋溢著勝利者的微笑。

我流著淚接受了，其實(shí)我并不想接受的，成長(zhǎng)。當(dāng)15歲結(jié)成的果實(shí)腐爛在18歲的原野，我有用什么來填充那空白的16和17歲呢？我不承認(rèn)失去了青春，因?yàn)槭デ啻菏菍?duì)一個(gè)人最大的懲罰。我還年輕，我還要尋找，找回我15歲留下的尾巴。

親眼看到，大家變得越來越沉默，眼睛也失去了往日的光采。我知道，命運(yùn)開了一個(gè)巨大的玩笑，我們的人生變成了一場(chǎng)盛大的葬禮，我親手埋葬了愛情，友情以及其他，我哪有時(shí)間和精力，來談那些對(duì)我而言奢侈的東西。一味的失去使我喪失了存在感。我總是來不及珍惜那些即將失去的東西。我是一塊七彩斑斕的寶石，時(shí)間是一條長(zhǎng)河，它總是沖刷著、磨洗著我裸露在外面那最美好的感情。我想逃離，卻發(fā)現(xiàn)我早就被卷入無邊無盡的巨大漩渦里。

這就是現(xiàn)實(shí)，真實(shí)無比的，殘忍的，令人難以置信的，現(xiàn)實(shí)。真的，我沒有騙你。

我曾經(jīng)也是懷著夢(mèng)的孩子，天真而富有想象力，夢(mèng)想是我全部的財(cái)富，感情豐富而美好。現(xiàn)在，哪里有夢(mèng)？

當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)：

生活是一場(chǎng)盛大的葬禮，而我們只是旁觀者。

夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文 篇6

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總是要和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，才能奏出和諧的最強(qiáng)音。

——題記

我還記得，你說，我們兩邊是懸崖，我們只能前進(jìn)；我還記得，你說，夢(mèng)想幻想不努力都一樣；我還記得，你說，當(dāng)你最想放棄的時(shí)候，想想當(dāng)初為何堅(jiān)持到了現(xiàn)在。

夢(mèng)想并非天馬行空式的逍遙游，自由它滋生的現(xiàn)實(shí)土壤。夢(mèng)想是深深扎根于現(xiàn)實(shí)之中的，有什么樣的現(xiàn)實(shí)就會(huì)產(chǎn)生什么樣的夢(mèng)想。

漢朝名將霍去病終身不娶，一生以“直斬樓蘭報(bào)國(guó)恩”為夢(mèng)想，而詩(shī)圣杜甫的夢(mèng)想?yún)s是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。為何兩人夢(mèng)想有如此的大差別？這取決于兩人身處的時(shí)代背景不同。漢武帝時(shí)天下安定，只有北方匈奴不時(shí)侵犯邊境，武帝大舉對(duì)匈奴用兵，于是當(dāng)時(shí)社會(huì)競(jìng)相以軍功為榮，才有了霍去病的“直斬樓蘭報(bào)國(guó)恩”的夢(mèng)想。而杜甫所處的時(shí)代則是安史之亂，大唐國(guó)運(yùn)直轉(zhuǎn)急下，紛爭(zhēng)四起，天下大亂，百姓流離失所，處于水深火熱之中，杜甫本人的生活也十分困頓，饑寒交迫，才會(huì)發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。所以，現(xiàn)實(shí)是滋生夢(mèng)想的土壤。

然而，現(xiàn)實(shí)并不是夢(mèng)想的溫床，很多時(shí)候，現(xiàn)實(shí)也是殘酷的。一代英才諸葛亮，窮畢生之心血，六出祁山，均無功而返，終于病終五丈原，興復(fù)漢室的夢(mèng)想隨著他一起被長(zhǎng)久埋入地下?！俺鰩熚唇萆硐人溃L(zhǎng)使英雄淚滿襟”，想來真令人惋惜。南宋大詞人辛棄疾，年輕時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，懷一腔熱血南渡，幻想借南宋王朝收復(fù)北方失地，一展宏圖。可惜統(tǒng)治者們偏安南方，茍且偷生，致使辛棄疾報(bào)國(guó)無門，在無情的歲月流逝中磨盡英氣，只好空發(fā)“廉頗老矣，尚能飯否”。當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生激烈的沖撞，格格不入時(shí)，其內(nèi)心的苦悶是不言而喻的。于是屈原投江了，陶潛棄官了，李白醉了，杜甫哭了，柳永沉淪了。

現(xiàn)實(shí)包裹夢(mèng)想，夢(mèng)想游離于現(xiàn)實(shí)之中，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想纏繞交錯(cuò)在一起，我站在歷史的晦明之間，看著他們漸漸模糊起來，摸著自己的胸口，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總是要和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，才能奏出和諧的最強(qiáng)音。

夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文 篇7

我是一名來自山區(qū)貧困家庭的學(xué)生，是黨的關(guān)懷和各界領(lǐng)導(dǎo)的支持，使我有了這次到遼南技師學(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因?yàn)榧彝サ呢毨?，很早便有了放棄學(xué)業(yè)打工掙錢的念頭，父母雖然很寒心，但家庭的貧困和負(fù)債，使得他們也沒有更好的辦法。上到初三下半年，我便告別了學(xué)校，步人杜會(huì)，開始了我的打工生涯。

因?yàn)槟挲g太小，工作并不是很好找，后來還是通過鄰居的幫助，我去了離家不遠(yuǎn)的服裝廠上班。開始工作，我才知道工作的辛苦，但為了幫家里減輕負(fù)擔(dān)，我還是堅(jiān)持著。人們不是常說堅(jiān)持到底就是勝利，我勝利了，因?yàn)槲业膱?jiān)持，逐漸地適應(yīng)了這里的工作。直到20xx年的一天，鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)到我家說:黨沒有忘記我們這些貧困家庭，根據(jù)首口團(tuán)市委的要求，可以使我們這些貧困家庭的孩子有一次再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。父母聽了，熱淚盈眶，握著領(lǐng)導(dǎo)的手激動(dòng)地說:感謝黨，感謝團(tuán)市委，能夠給我們家這么個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的信任。晚上下班回到家里，媽媽說:今天鄉(xiāng)政府來人了。我說:他們來干嗎，有事么?媽媽把鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的話說了一追，又說讓我好好學(xué)習(xí)，以后好好報(bào)效國(guó)家，可不要辜負(fù)了人家對(duì)你的期望。當(dāng)時(shí)我都不知道是怎么了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，腦子一片空白。直到媽媽又說了一追，我才有所反應(yīng)，只是隨便應(yīng)了一聲便回到屋子里，到屋半天才緩過神來，這不就是我一直以來的愿望么?我終于喊了出來:萬(wàn)歲!我又可以重回校園，這不是夢(mèng)吧，我掐了一下自己疼，是真的，我真是太高興了，又可以上學(xué)了。第二天，我告別了我的工作，為了我的夢(mèng)想和更美好的明天，我辭職了。幾天后，懷著對(duì)未來的憧憬，我步人了遼南技師學(xué)院的校門。學(xué)校老師熱情的迎接我們，為我們提供了很多的幫助，使我很快到了班級(jí)，見到班主任。我報(bào)的是我一直很喜歡的醫(yī)藥專業(yè)，可以正確的指導(dǎo)病人使用藥物，減少疾病。很多病人就是因?yàn)闆]有及時(shí)地治療，才導(dǎo)致病情的加重，甚至危及生命。希望我可以學(xué)好專業(yè)為病人帶來最好的治療。我的專業(yè)老師是李娟，她并沒有因?yàn)槲沂菑霓r(nóng)村走出來的貧困生而哪視我，而且是無比的關(guān)心。她說:不要有心里負(fù)擔(dān)，到了學(xué)校就和所有同學(xué)一樣，你們都是為了學(xué)習(xí)知識(shí)來到這里的，以后在學(xué)習(xí)上、生活上有什么需要幫助的都可以找我。還給我留下了聯(lián)系電話，叫我隨時(shí)都可以找她，頓時(shí)讓我有了家的感覺，我想我一定會(huì)在這里過上難忘的兩年。學(xué)校為了找們能更好的利用課余時(shí)間，還為我們開設(shè)了第二課堂。有硬筆書法、國(guó)畫、漫畫、手工制作、雕刻等，使我們學(xué)到更多的技能來充實(shí)自己。前不久在老師和同學(xué)們的幫助下我加人了團(tuán)組織，我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱

夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文 篇8

讀李白的詩(shī)，就好象是在讀一個(gè)浪漫的故事，一個(gè)關(guān)于詩(shī)和酒還有夢(mèng)的歷史，豪放又富有激情。我想，他是可以讀出一個(gè)人心靈的全部歷史！……

我想，詩(shī)人絕對(duì)不會(huì)是李白的最終夢(mèng)想，而他也決不會(huì)成為一位杰出的政治家。一個(gè)游走在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)邊緣的人，也有用他最擅長(zhǎng)的方式來聊以慰藉。

這就是夢(mèng)想，你越想讓它隨著你一步一步的靠近時(shí)，它卻漸行漸遠(yuǎn)，最終和你背道而馳，但當(dāng)你終于喲所頓悟時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己里夢(mèng)越來越遠(yuǎn)了……你可以去努力滴追尋他，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路注定艱險(xiǎn)無比……

我們會(huì)勇敢嗎？

我們會(huì)失落嗎？

當(dāng)夢(mèng)想的陽(yáng)光真的瞬間照盡現(xiàn)實(shí)，我們會(huì)不會(huì)還是措手不及呢？

夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文 篇9

王朔本是個(gè)讀書人，耍文字的人，但是最近據(jù)說越來越“高調(diào)”了。幾年也看不到正經(jīng)文字的他，卻聯(lián)袂“好友”老徐上演了一出好戲。這個(gè)年頭是講標(biāo)的、講品牌的。只要?dú)⒊隽嗣麣?，就不怕老死田園，至于財(cái)呀利呀，更上一層的名啊什么的，只會(huì)接踵而至。好友老徐不是也一樣，開了博客，開聊吧，開了論壇，就差開講壇。據(jù)說前階段也請(qǐng)了某某名人好友確是在自己的聊吧里開了××實(shí)有專業(yè)難度的講壇，云里霧里不知都講了些什么，內(nèi)行人聽了糊涂，外行人聽了也糊涂?？傊私杳?，名氣炒名氣，現(xiàn)在，就這么點(diǎn)事兒。

講得似乎遠(yuǎn)了點(diǎn)，不過，我還是蠻欣賞這幾個(gè)人的，多少還是有那么些許才情值得人說長(zhǎng)道短，至于要耍名這是必然，沒必要看得人長(zhǎng)，見不得人短，老是抱著把槍打那幾只出頭的鳥嘛！何況，現(xiàn)在愛出頭的鳥實(shí)在是多，人家就是要跳高了張望，挑戰(zhàn)膽量來的，你這不是正中下懷嗎？所以，不如靜靜地觀看，心態(tài)好點(diǎn)，就靜靜地欣賞，看看究竟是鷹還是雞，討個(gè)眼喜不也蠻好？

我就是這樣去看《夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)》的。有人說，這根本不是部電影，算個(gè)屁！有人說，老徐真敢拍也真敢演，口氣有些陰腔陽(yáng)調(diào)。我看了，還蠻喜歡。中國(guó)電影終于有了突兀，敢于嘗試了，不為什么這獎(jiǎng)那獎(jiǎng)的什么目的，名氣的炒作那不算，總比那些“興師動(dòng)眾”擠破臉皮撞破頭顱也要上國(guó)際的所謂“巨作”來的有意義，那些倒頭來是愚弄群眾的，而《夢(mèng)》卻真真切切稱得上一部“創(chuàng)作”。創(chuàng)作都算不上，還談什么藝術(shù)呢！誰(shuí)說電影就一定要是立體的，場(chǎng)景就一定要海陸空，演員數(shù)量就一定是要傾城甚至傾國(guó)的，色彩就一定要鮮靚可人的，情節(jié)就一定要跌宕起伏的，對(duì)白就一定要驚世駭俗的，動(dòng)作就一定要激情高昂的？……我就是要選擇在一個(gè)灰暗的時(shí)間，一個(gè)幾平米的空間，一男一女徹夜長(zhǎng)“聊”！

你就是不能忽視這個(gè)“聊”！這聊是本部作品的核心，容不得你忽視。這里不能不佩服一下王朔，王朔是個(gè)才，無論天才也好，奇才也罷，雄才狗才都無所謂，總歸，因?yàn)樗痈谋举|(zhì)、不羈的性情、放蕩的言論和變態(tài)的緋聞，他就成了有才人?！拔蚁肴ズ＿?，但大海咆哮了；我想乘飛機(jī)，但它沒人撞自己會(huì)掉下來；我想吃鴨，鴨全感冒了；我想吃牛排，可牛都瘋了……”這是典型的坯子腔調(diào)，是戲外人的真實(shí)和戲里人的無奈，也是人生如戲的戲說?！靶氖谴傻?，硬，但禁不起拿在手中掄圓了，扔在地上摔碎了”，硬漢子的柔情蜜意，也是真性情，難道不是人性，不是人理？“……社會(huì)就是人人都裝，裝著裝著，社會(huì)就進(jìn)步了……”只能說王朔是個(gè)太直率的人，你還在偽裝，他就能當(dāng)著眾人面揭你的面具，甚至撕破你的傷疤，包括他自己的。這樣的浮世優(yōu)華，有幾個(gè)人可以做到真誠(chéng)，哪怕就某一刻，哪怕面對(duì)你自己的時(shí)候？你可以嗎？可以嗎？說之前還是得想想吧？《夢(mèng)》就這樣于平靜中揭穿了，人性、心思、小人物的那么點(diǎn)小伎倆，還有社會(huì)、生活的本質(zhì)。

如果說他借助了京腔柔順了觀眾的耳根，那么他的那些坯子言論卻也梳理了人們的生活和思想，你嚼嚼，還真有那么點(diǎn)欲罷不能的味兒，有誰(shuí)能否認(rèn)那不就是你所過的生活？?jī)蓚€(gè)人的對(duì)白又如何？無論是朋友，上下級(jí)，是互利雙方，是矛盾雙方，還是有苦難言的同命人，這兩個(gè)角足夠了。代表了社會(huì)所有人物，演繹了世間百態(tài)，一切都溶解在他們的對(duì)白中，滲透進(jìn)現(xiàn)實(shí)的生活，那就是你的，我的，他/她的生活。

對(duì)白里“導(dǎo)演”說劇本的原名叫《當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)》，后來把“當(dāng)”字去掉了，我一直在想這句對(duì)白的意義，有“當(dāng)”沒“當(dāng)”真的有何區(qū)別。默念、回味，確有不同?！爱?dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”，總還是脫離不了理想化的思維，帶著幾許期盼和渴望，這不是《夢(mèng)》的主旨想要的。相較而言，沒有一個(gè)“當(dāng)”字，才讓人更加真切地觸摸生活。結(jié)尾的兩個(gè)人，笑了，做著鬼臉。戲如人生，人生如戲，夢(mèng)想不過也是生活，不要為難了自己。這是我的理解。

《夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)》沒得說！我只能說，你可以整整一個(gè)多小時(shí)看著兩個(gè)人聊天，沒有參與的份，卻依然深入你心，至少不離不棄，難道不足以說明他們的“話題”很吸引人嗎？

夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)作文 篇10

關(guān)于夢(mèng)想，我不想再談，我已經(jīng)遠(yuǎn)離我的夢(mèng)想很遠(yuǎn)，我和它在不同的軌道上行走。有時(shí)候擦肩而過，碰見了點(diǎn)個(gè)頭，疑似熟悉的身影，原來那是我的夢(mèng)想。

關(guān)于現(xiàn)實(shí)，不得不說，我得考慮了，三月份了，六月份就滾出校園了，不知道考研的成績(jī)?nèi)绾危俏冶仨氉鲎顗拇蛩?，?duì)我得開始實(shí)習(xí)了。開始準(zhǔn)備著步入社會(huì)了，雖然我有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不想上班，還想混校園的心，但是不知道能不能繼續(xù)混，血淋淋的現(xiàn)實(shí)在召喚我。我很想借用好朋友的話“我想不了明天的事兒，太遠(yuǎn)”但是我不得不開始計(jì)劃以后的自己了，話說計(jì)劃趕不上變化，但是最起碼要有一個(gè)大方向的合理規(guī)劃，我可以允許小小的變化。

這個(gè)假期，過的充實(shí)快樂，和發(fā)小們幾乎每天廝混在一起，該見的都見了基本，和大姐雖然短暫會(huì)面，但是灰常開心。和代董壓馬路的次數(shù)也比去年多了些。閑暇時(shí)間還用到輸液和小護(hù)士吹牛，雖然過年過的一塌糊涂沒有什么壓歲錢，但是還算是快樂的，沒有其他同學(xué)的那種空虛感，沒有感覺有多無聊，還是不想回學(xué)校的。因?yàn)橄氲疆厴I(yè)設(shè)計(jì)和論文我的頭就大了，還不如天天這樣，沒事兒喝喝小茶，看看小書，寫寫酸了吧唧的文字，打打無關(guān)輸贏的小牌，玩兒玩兒學(xué)不會(huì)的三國(guó)殺呢。

但是現(xiàn)實(shí)就是，我從今天開始就得準(zhǔn)備收拾行李滾蛋了。遠(yuǎn)在西安那個(gè)城市還有我未完成，要進(jìn)行的事業(yè)，該死的實(shí)習(xí)，該死的神馬調(diào)研，該死的神馬畢業(yè)設(shè)計(jì)，和神馬論文。讓我感到欣慰的是還有一群召喚我的盆友。

第一關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)，和作業(yè)，我打算努力的好好的去做。（我目前真的這么想，不要潑我冷水，我說的是設(shè)計(jì)部分，我會(huì)努力去做。）但是能力有限。第二，關(guān)于調(diào)研，我暫時(shí)沒想好哪個(gè)城市，可能就奔狗熊，去廣州轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。第三關(guān)于實(shí)習(xí)，我想還是老地方，老老實(shí)實(shí)的給人打雜吧。關(guān)于畢業(yè)以后~~~~~~~~此處省略5000字。

這個(gè)假期，各種媽聚會(huì)之后的各種鴨梨，和朋友聊天之后的各種感慨，在馬路偶遇初中同學(xué)抱著孩子。哎……不一樣了，畢業(yè)，結(jié)婚，工作，效益，房子，將來。這些字眼扎人啊。越來越頻繁的出現(xiàn)在我的腦海里，幾乎和各個(gè)時(shí)期的朋友見面肯定要討論，肯定要感慨的。

我也不知道說什么。我們只能努力。奮斗吧。畢竟富二代我們已經(jīng)不可能了，但是我們要知足生長(zhǎng)在這個(gè)家庭，良好的教育，已經(jīng)是的恩賜。什么都是浮云。雖然現(xiàn)實(shí)很凄涼，但是必須一步一步的走，我還是那句話，三分鐘熱度的人固然多，三分鐘完了再堅(jiān)持三分鐘的人就少了，瓜瓜，咱一起奮斗，互相監(jiān)督吧，你肯定會(huì)嫁一個(gè)對(duì)你又好，又有上進(jìn)心的男人。我覺得吧男人家庭條件不好不可怕，關(guān)鍵可怕在沒有上進(jìn)心，沒房子沒車怎么了，誰(shuí)生下來什么都有，如果有上進(jìn)心一切都不是問題，倆個(gè)人一起奮斗唄，慢慢的什么都有了。比起那種什么都有的感覺，我更喜歡倆個(gè)人一起奮斗的感覺，慢慢來吧。

此處省略5000字。

對(duì)于慘淡的現(xiàn)實(shí)，我得承認(rèn)必須一步一步的走，我的混子盆友，咱們雖然得一步一步的走，但是必須有個(gè)小的規(guī)劃，我說誰(shuí)？你懂的。此處省略1000字。

哎~~~~

西安在召喚我了，現(xiàn)實(shí)在召喚我了，我的一群等待我一起奮斗的盆友在召喚我了，

~~~~~~我得收拾行李去了。

還有三天。

用汗水實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想高三優(yōu)秀滿分作文收藏四篇

夢(mèng)想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。夢(mèng)想，是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路。產(chǎn)生的幻覺；無論是夢(mèng)想，還是幻想，都與現(xiàn)實(shí)，相去甚遠(yuǎn)。你知曉為夢(mèng)想而奔跑的作文有哪些呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“用汗水實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想高三優(yōu)秀滿分作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

用汗水實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想高三優(yōu)秀滿分作文(篇一)

我從小就有許許多多的夢(mèng)想，而且，還都不一樣！想知道嗎？下面就由我來給大家介紹一下吧！

我夢(mèng)想過當(dāng)醫(yī)生。因?yàn)槲倚r(shí)候，總是生病，一生病就住到了醫(yī)院，于是，一到出院的時(shí)候，我就會(huì)往家里帶一些針管啊，輸液瓶子啊，等等。學(xué)著醫(yī)生的樣子，給家里的娃娃治病。當(dāng)時(shí)，我就想，我一定要成為一名醫(yī)生，當(dāng)醫(yī)生就可以給人治??！

我夢(mèng)想過當(dāng)作家。在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，寫作文寫的特別的棒，每一次寫完作文，老師總會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面，給我點(diǎn)評(píng)我的作文，然后再讓我讀自己的作文，之后就會(huì)表?yè)P(yáng)我。當(dāng)時(shí)，全班同學(xué)的目光都在我身上，有些同學(xué)都快羨慕死了。那時(shí)的我也為自己感到自豪，我真想成為一名作家啊！

我夢(mèng)想過當(dāng)宇航員。自從神州5號(hào)上天，我就十分的羨慕，我一定要成第一個(gè)登上月球的女孩子。登上月球多神氣?。脑虑蛏夏靡话淹?，帶回地球，把它永遠(yuǎn)的珍藏。多么有價(jià)值??！

我夢(mèng)想過當(dāng)音樂家。在我三年級(jí)的時(shí)候，我就學(xué)上了彈電子琴，那時(shí)，我是電子琴班彈的最好的一個(gè)，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，在快過年的時(shí)候，老師就會(huì)開個(gè)音樂會(huì)，就屬我彈的曲子最多，我真想成為一名音樂家??！

我的夢(mèng)想有許多，但其中有一個(gè)夢(mèng)想，到現(xiàn)在我都一直不改變——成為一名老師。

在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，上課總是說話，終于有一天，被老師給發(fā)現(xiàn)了，沒想到，老師過來，二話沒有說，就狠狠扇了我一耳光，然后就讓我站了一節(jié)課。我當(dāng)時(shí)氣急了，我想，我以后一定要當(dāng)一名老師，這樣，我就可以這樣對(duì)待我的學(xué)生了！

我以后一定要成為老師，為我的夢(mèng)想奮斗吧！

用汗水實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想高三優(yōu)秀滿分作文(篇二)

小時(shí)候，我們都喜歡玩紙飛機(jī)，飛機(jī)順著捎間畫出，飛向藍(lán)天。那放飛的不只是紙飛機(jī)啊，還有我們的夢(mèng)想。

每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同。

這周，殘疾人表演藝術(shù)團(tuán)來到了我們學(xué)校。周二晚上，表演開始。

主持人拄著拐，走了出來。上衣間露出來的拐杖與筆直的小禮服格格不入。他用雄渾有力的聲音介紹著他們的團(tuán)隊(duì)。他談吐有節(jié)，彬彬有禮，如果不是那一條折了的腿，他也許會(huì)成為家喻戶曉的主持了。

接下來是聾啞人的舞蹈表演，一個(gè)個(gè)熱血激昂，一個(gè)個(gè)活力青春，他們跟隨著節(jié)拍舞動(dòng)，每一個(gè)舞點(diǎn)，每一個(gè)動(dòng)作，健全人尚且無法企及，你會(huì)想象得到那是殘疾人嗎？然后是盲人歌手登場(chǎng)了，他個(gè)子矮小，但他的歌聲把我們?nèi)鸷沉耍旎[之音讓我們仿佛置身在人間天堂。

其實(shí)，他們都一樣，都擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。世界上最堅(jiān)硬的不是金剛石，而是人的心。

是什么讓他們的心變得堅(jiān)強(qiáng)？是夢(mèng)想。他們的夢(mèng)想很真實(shí)，只是想與常人一樣；他們的夢(mèng)想很平凡，僅僅是想與常人一樣；他們的夢(mèng)想也很殘忍，竟然是與常人一樣！為著這真實(shí)、平凡、殘忍的夢(mèng)想，他們?nèi)淌芰司薮蟮目嚯y，承受了無法想象的痛苦，終于，他們將自己的人生演繹得比常人更加精彩超凡！

是的，太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月兒總在有夢(mèng)的地方皎潔。因?yàn)橛袎?mèng)，他們?nèi)缛瞻銧N爛；因?yàn)橛袎?mèng)，他們?nèi)缭掳囵崳?/p>

我們無法決定壽命的長(zhǎng)短，但可以拓展它的寬度，我們無法干預(yù)天氣的晴雨，但可以轉(zhuǎn)變心情的悲喜。這就是堅(jiān)強(qiáng)的心給我的啟示，也讓我有了自己的夢(mèng)！

用汗水實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想高三優(yōu)秀滿分作文(篇三)

有人這樣談起過夢(mèng)想：我相信，只要付出了努力，將來即便它只是眼眶里快要落下的淚水，但它們足可以讓我們的心靈得到最美的凈化和被感動(dòng)；即便它只是那大自然里的一絲清風(fēng)，也會(huì)讓炎熱中的人們感到陣陣涼意；即便它只是那碧波上不起眼的一撕漣漪，它也會(huì)讓人感到心曠神怡；我不遺憾，因?yàn)槌晒Υ髲B的基石，就是那平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我想這些話雖然不無道理，但肯定是哪位有思想而又沒有上進(jìn)心的哲人說的，也許這位哲人在夢(mèng)想的推動(dòng)力之下，在決心的催使之下，他付出了許多努力，把朝陽(yáng)走成了夕日，把黑夜走得光明燦爛，也算是熬出了頭，可他還心甘于做一個(gè)沒有回報(bào)的浪漫者，也許他可以把很多事情都看得開，但是不該的是他把努力的結(jié)果給拖進(jìn)了“黑名單”，那就大可不妙了。

說他沒有上進(jìn)心呢，這也是不無道理的，他怎么可以忍受為夢(mèng)想努力而帶來的心甘，大概心不死，也活不長(zhǎng)了吧！在我的眼中，夢(mèng)想并非虛幻，只有用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志打造出一支永不折斷的長(zhǎng)篙，用自己辛勤的汗水夯筑一條堅(jiān)實(shí)的通往夢(mèng)想的大道，那勝利就擺在眼前，那是應(yīng)當(dāng)?shù)玫降?。所以，?mèng)想是黎明中的燈塔，指引我在前進(jìn)的人生大道上不迷失方向。有夢(mèng)想的人總是美麗的！

幻想是純粹的單純與可愛，也是心靈疲倦的最佳棲息地，幻想對(duì)于在逃避中失去自我，對(duì)現(xiàn)實(shí)過程不大清楚的人而言，才是最適合的。在每一次對(duì)煩惱的事情考慮的情況下，展開幻想的翅膀，想象自己在青青河邊草上躺著睡覺，悠悠飄忽的蒲公英將我們純凈美好的心帶著一起飛翔，靜靜的看白云浮過眼前，看時(shí)光的腳印在我們的身邊留下深深的不能重新來過的足跡，看自己的心靈如溪水一般透澈。

不一樣的思想，有著不一樣的快樂，如果說幻想是成長(zhǎng)的開始，那么每一個(gè)人都不曾離開過幻想。假使沒有了幻想，就沒有了對(duì)未來展望的信心，也就不會(huì)存在對(duì)事實(shí)憧憬的勇氣，那世界上很多事情都將是很沮喪的，我喜歡幻想，用它適當(dāng)?shù)娜パ谏w一些悲傷，想象一切的不快都將變成美好的事物，心就不會(huì)那樣的難受了?；孟?，是我生活的過路站，給我打氣，給我信心，給我飛翔的翅膀！

夢(mèng)想與幻想，本質(zhì)上有區(qū)別，這是最基本的。

用汗水實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想高三優(yōu)秀滿分作文(篇四)

“學(xué)習(xí)如逆水行舟”這話說得不錯(cuò)。如果你不讓自己在學(xué)習(xí)的賽道上奔跑起來，那就只有看人家背影的份兒。

算了吧！我拿著自己的試卷一腦袋扎進(jìn)被窩，這次不行不是我的錯(cuò)，算了吧，又是“算了吧”！可想著想著，我就鼻子一酸，哭出了聲，自己數(shù)數(shù)這都第多少個(gè)“算了吧”？再算下去你這輩子也都“算了吧”。我抹掉淚水爬起來，坐在冰涼的椅子上翻開落了灰的書，鋪天蓋地的字跡朝我張牙舞爪地飛來，殺得我措手不及。驚慌之下，我猛然抽出自己的武器——筆記本，因太久不用手法都生疏了，但我很快憑借著尚存的記憶變得熟練起來，開始過關(guān)斬將。圓是個(gè)恐怖的怪物，它完全沒有破綻，刀刃也刺不進(jìn)去。這時(shí)，我只得拿出必殺技——練習(xí)冊(cè)，在題海中不斷地挑戰(zhàn)它，尋找擊破它的方法，這期間連母親端水過來我都絲毫沒有察覺。

經(jīng)過日復(fù)一日的訓(xùn)練，我再一次踏上戰(zhàn)場(chǎng)，檢驗(yàn)訓(xùn)練成果的時(shí)候到了。昔日的武器都不在身邊，只有筆桿子與我相伴，但我沒有畏懼，因?yàn)槭煜さ姆椒ㄔ缇驮谛牡自铝烁?。先穩(wěn)住步伐一題一題來，別讓小題絆倒；難度逐漸上來別緊張，想想平時(shí)積累的做法，不難攻破。這是最后一題了，它的模樣既繁雜又難懂，小過幾招，找到突破點(diǎn)，然后用練習(xí)冊(cè)上學(xué)來的大招秒殺！一場(chǎng)場(chǎng)考試下來，這感覺真是奇妙極了，我從未有過如此暢快的感受。

當(dāng)拿到成績(jī)時(shí)，我激動(dòng)得收斂不住聲音大叫出來，好像凱旋歸來的英雄一樣興奮不已。翻開那些光榮的記錄冊(cè)，腦海里的過往如電影一般回放：從那個(gè)止步不前的我開始，到?jīng)Q心走起來的我，之后是一步一跌的我，直到現(xiàn)在奔跑起來的我。字跡化作堅(jiān)實(shí)的大地讓我放心奔跑，書頁(yè)中吹出的是迎面清風(fēng)——我意識(shí)到，這就是奔跑起來的感受。

現(xiàn)在奔跑成為了我生活的主旋律，每次奔跑都讓我有第一次“跑”起來時(shí)的快感。困境并不可怕，讓自己奔跑起來將它遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，放眼望去一定會(huì)看到無與倫比的風(fēng)景——那就是在前方等待著你的成功！

理想與現(xiàn)實(shí)作文

作文是展示情感講述故事傳遞思想和表達(dá)文化的全方位表現(xiàn)形式，寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，要怎樣達(dá)到好作文的標(biāo)準(zhǔn)？關(guān)于“理想與現(xiàn)實(shí)作文”以下是我們?yōu)槟淼囊恍?shí)用資訊，以下所有內(nèi)容僅供參考?xì)g迎大家查閱！

理想與現(xiàn)實(shí)作文 篇1

人們常用“這山望著那山高”比喻理想，欲望沒有止境，語(yǔ)氣總帶點(diǎn)兒譏諷的味道，仿佛在對(duì)你說：“算了吧！現(xiàn)在這個(gè)樣子已經(jīng)不錯(cuò)了，還要攀，圖個(gè)啥？”

誠(chéng)然永不知足地追求單純的物質(zhì)享受是不合錯(cuò)誤的，其結(jié)果不會(huì)好。學(xué)習(xí)上就應(yīng)該“這山望著那山高”，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得一些成績(jī)的時(shí)候，就似乎登上了一座山峰，欣慰、快樂天然不在話下，但有志者不會(huì)就此坐下“一覽眾山小”，而是遠(yuǎn)望更高峻的“山峰”；稍休息，又精力充沛地向更新的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。相反，有的人卻只占據(jù)了一個(gè)“山頭”就知足了，不再“望著這山那山高”，停滯不前，于是很快就落伍了，被別人遇上去了。

在現(xiàn)實(shí)中，人們也要“這山望著那山高”，要有“望山”的志氣，“登山”的勇氣和毅力，更可貴的是：在登上一座山頭取得成績(jī)之后，要保持著志氣，以更大的勇氣和毅力繼承進(jìn)取，堅(jiān)持不懈，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

作為一個(gè)中學(xué)生，我們只不外剛剛涉及知識(shí)海洋的邊緣，知道的、懂得的太少了?！皩W(xué)愈博則思愈遠(yuǎn)”，一個(gè)人的學(xué)識(shí)越是賅博，視野就越上廣闊，正像站在山頂上俯瞰大地：只有不中斷攀登更高的山峰，才能站得更高，望得更遠(yuǎn)。所以，我們要有理想，來實(shí)現(xiàn)自己的愿望和弘遠(yuǎn)地抱負(fù)。

理想與現(xiàn)實(shí)作文 篇2

理想常常是美好的，而現(xiàn)實(shí)常常是殘酷的。在少年時(shí)，人們的理想是好好學(xué)習(xí)，考入一所好的大學(xué)；到了青年，人們的理想便是找一個(gè)好的工作；到了中年，人們的理想便是想讓自己的工作更加出色，更上一層樓；到了晚年，人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后，有的是人們的奮斗，人們的努力，人們的艱苦。有了理想必然會(huì)有奮斗。小的時(shí)候是“我想。我想。”，長(zhǎng)大后是“我是。我是?！崩硐肱c現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是對(duì)孤獨(dú)的兄弟，共同的起點(diǎn)，不同的未來。理想受現(xiàn)實(shí)的束縛，現(xiàn)實(shí)受理想的排斥。

理想是登山運(yùn)動(dòng)員心中的高峰，長(zhǎng)年保持著不變的磁力；理想是淘金者夢(mèng)中的寶藏，永遠(yuǎn)閃爍著不朽的光芒；理想是幼鷹眼中的天空，始終涌動(dòng)著湛藍(lán)色的生命力。理想似乎有一種神秘的力量，能把柔弱變成剛強(qiáng)，把丑陋變成漂亮，把寒冷變成溫暖，把無知變成睿智，把渺小變成偉大。如果沒有了理想，一切都將變得毫無意義。

理想的背面便是現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)實(shí)是登山運(yùn)動(dòng)員眼前的大山，高不可攀；現(xiàn)實(shí)是淘金者腳下的道路，危機(jī)四伏；現(xiàn)實(shí)是幼鷹身旁的深淵，有去無回?，F(xiàn)實(shí)似乎也有一種神秘的力量，阻擋一切前進(jìn)的腳步，摧毀一切不堅(jiān)定的意志。現(xiàn)實(shí)不是理想。

美好的理想總是使人向往，總是有些人喜歡幻想，沉醉于理想。理想確實(shí)可以讓絕望者重新找到希望，但同時(shí)也可以讓充滿希望的人感到絕望。理想只是對(duì)未來的向往，而未來決不是現(xiàn)實(shí)，如果只是向往，理想只會(huì)出現(xiàn)在夢(mèng)里，而永不能成為歷史。正如登山運(yùn)動(dòng)員不經(jīng)過艱苦訓(xùn)練便不能到達(dá)頂峰，淘金者不面對(duì)危險(xiǎn)便不能找到金礦，幼鷹不戰(zhàn)勝深淵便不能擁抱藍(lán)天。

理想與現(xiàn)實(shí)作文 篇3

泰戈?duì)栒f：“我心中的理想恰是我心中的天堂?！笨涩F(xiàn)實(shí)是船，理想是帆，唯有揚(yáng)帆駕船，才能抵達(dá)成功的彼岸，才能到達(dá)幸福的天堂。

同為南方某音樂學(xué)院的畢業(yè)生傅敏和李涵，在面對(duì)現(xiàn)實(shí)與理想的抉擇中，選擇了截然不同的人生道路。傅敏是舍棄一切，只為追逐音樂“北漂夢(mèng)”；而李涵卻適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，拋卻音樂，走了更收留易走的路。試問，站在面對(duì)現(xiàn)實(shí)與理想的分岔路口，我們又該何去何從？

時(shí)代英雄切格瓦拉為自由而戰(zhàn)死的那一聲吶喊，給了眾人最好的謎底——讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓我們忠于理想。切格瓦拉的傳奇一生，恰正是為我們?cè)忈屃诉@句話的真諦。他是20世紀(jì)的紅色羅漢賓，是一位自由騎士，一生經(jīng)歷過無數(shù)革命，書寫虛幻而不朽的傳奇。他曾經(jīng)離島古巴革命，解放那里的人們，建立他理想的國(guó)度?？僧?dāng)切格瓦拉再次看見美洲人民受苦受難時(shí)，他又再次揮舞長(zhǎng)劍，為自由而戰(zhàn)，為理想而戰(zhàn)。切格瓦拉，一位敢于直面革命現(xiàn)實(shí)，勇于忠誠(chéng)理想的虔誠(chéng)騎士，他是馬爾納多肩頭上天使一般的圖騰，更是面對(duì)現(xiàn)實(shí)忠于理想的時(shí)代符號(hào)。

劉偉，在20xx年讓我們打動(dòng)，讓我們淚流滿面。當(dāng)命運(yùn)的繩子無情地束縛住雙臂，當(dāng)眾人憐憫同情他命運(yùn)的悲哀時(shí)，劉偉，這位無臂青年，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)同時(shí)也選擇忠于他的理想——鋼琴夢(mèng)。他為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳彈奏黑白世界，用自己身殘志堅(jiān)的事跡打動(dòng)國(guó)人，打動(dòng)世界。劉偉敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，忠于理想，讓他站在維也納金色舞臺(tái)的聚光燈下，讓全世界見證了中國(guó)男孩的奇跡。

理想是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”；理想是李白的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；現(xiàn)實(shí)是譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”；現(xiàn)實(shí)是文天祥的“江山破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”……面對(duì)現(xiàn)實(shí)，忠于理想，才能收成一世桃花源，才能“留取丹心照汗青”。

時(shí)代英雄切格瓦拉說：“讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓我們忠于理想?！泵鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，忠于理想，揚(yáng)帆起航，我們一定會(huì)見證自己的奇跡，抵達(dá)成功的彼岸，到達(dá)幸福的天堂！

理想與現(xiàn)實(shí)作文 篇4

理想就比如一束晨光照進(jìn)窗前，一切都是那么的夸姣與舒適；而現(xiàn)實(shí)就好一輪失了方向的帆船在水中流浪，它顯得那么無助、那么孤傲。唉！真的感嘆人生有太多的游戲！

時(shí)光流逝，卻又無可奈何，不知何時(shí)起，我也變得如斯多愁善感，也不知道自己錯(cuò)過了多少的繁華夢(mèng)魘。

而在現(xiàn)實(shí)里，我對(duì)時(shí)間既是又愛又恨，愛的是它給我們享受天然的夸姣，傾聽天然的心聲，讓我們細(xì)細(xì)品味春律夏曲秋思冬韻的滋味，讓我們走過焦灼的夏、傷感的秋，讓四季釀成一杯美酒與我們共享。恨的是它無情的剝奪了我們的青春。但我知道，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，無不可講。每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣，但卻同樣遭受歲月的摧殘。是的，雨果曾說過，“誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們”。卜伽丘也曾說過：“人生最大的悲哀莫過于辜負(fù)青春，”而陶淵明的詩(shī)“盛年不再來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！彼?，我們要感謝時(shí)光帶給我們青春，莫讓青春付流水。盡治理想是夸姣的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

每個(gè)人都擁有理想，然而在實(shí)現(xiàn)的過程中必定過程崎嶇，現(xiàn)實(shí)就是如斯，不外這并不可怕，可怕的是你退卻了，你愣住了腳步，可憐的你卻永遠(yuǎn)不知道由于你的退，讓你離成功永遠(yuǎn)靠不著邊，或許你進(jìn)一步，也就離理想的更進(jìn)一步，你做到了“欲窮千里目，更上一層樓”了嗎？

由于有理想的夸姣，才有現(xiàn)實(shí)的殘酷。所以我們要用笑容來迎接悲慘的命運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切不幸。我們要經(jīng)得起糊口的考驗(yàn)，承受現(xiàn)實(shí)的壓力。理想中的我們或許收成良多；而現(xiàn)實(shí)中的一次落日，意味著一次新的但愿，所以不必失蹤，不必傷心。我們應(yīng)該感謝現(xiàn)實(shí)對(duì)我們所做的一切，盡管傷痕累累，或傷了、累了、哭了，也要擦干眼淚，并微笑的對(duì)現(xiàn)實(shí)說：“謝謝你，由于你讓我懂得了‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’的道理”。即使理想中的一切是無法用絢麗的色彩去點(diǎn)綴，更無需用華麗的辭藻去詮釋。也比不上現(xiàn)實(shí)對(duì)我們的好，假如一昧向往夸姣的事物，那么你的人生就是殘缺的，然而在現(xiàn)實(shí)中惡劣的環(huán)境成長(zhǎng)，你會(huì)嘗遍人世間的酸甜苦辣，有崎嶇的人生必定是一場(chǎng)錦繡的盛宴。

不要訴苦現(xiàn)實(shí)有多殘酷，理想有多夸姣，人生的輪廓，都是用淚痕刻下的傷。微笑是金黃之秋的收成。

迎接現(xiàn)實(shí)的殘酷，與它聯(lián)袂共進(jìn)人生道路！準(zhǔn)確的理解與面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，就像魚和水的關(guān)系，沒有了水，魚無法生存；而沒了魚，水不會(huì)更錦繡。因此，有了理想，才襯托了現(xiàn)實(shí)的殘酷；有了現(xiàn)實(shí)，才詮釋了理想的夸姣。

理想與現(xiàn)實(shí)作文 篇5

當(dāng)我們看見眼前的事物與想象中的不一樣之時(shí)，我們就會(huì)想起一句話，這一切就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距！

我不止一次覺得理想與現(xiàn)實(shí)的差距很遠(yuǎn)，我原本認(rèn)為我可以每一天都不中斷努力的學(xué)習(xí)，然而我不止一次的懈怠學(xué)習(xí)，我老是由于一些不知道什么事情就拋錨了，這一切與想象的都不一樣。我原本打算有計(jì)劃的在假期學(xué)習(xí)，然而我在假期里的每一天都是無所謂的糊口著，我好像根本就沒有計(jì)劃，因此開學(xué)的那一瞬間我就知道自己再一次失敗了！

理想與現(xiàn)實(shí)的差距太大了，我一直覺得自己的學(xué)校普普通通沒有任何的出彩之處，我覺得任何東西都沒有令人感到非常漂亮的感覺，然而當(dāng)學(xué)校的一組照片曝光后，我真的感覺自己的價(jià)值觀一瞬間坍塌了，由于照片上的學(xué)校那真是山凈水秀，那真是藍(lán)天白云，我從各個(gè)方面都感覺這個(gè)學(xué)校不一般，那真就是旅游景點(diǎn)一般的景色！

可事實(shí)上呢？不止一個(gè)人覺得這是經(jīng)由美化后發(fā)布的，由于我們看見的學(xué)校依舊是那個(gè)破舊不堪的學(xué)校，這景色好像就沒有存在過一樣，一切與照片上都會(huì)有差距，我不得不再說一句：這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距！

理想與現(xiàn)實(shí)作文 篇6

人們常說“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”。一開始，我并不太明白這是什么意思，但直到今天，我才明白了其中的含義。

這件事一直讓我記憶猶新。這天我大搖大擺的走在去學(xué)校的路上，滿腦子想的都是考試成績(jī)，對(duì)自己的成績(jī)很有把握，95分以上不足話下。當(dāng)我走到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我。我心想：也許是被我的高分所震懾了吧！終于等到了上課，老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室，首先發(fā)的是語(yǔ)文93分，接著數(shù)學(xué)97分，當(dāng)我滿懷期待的看著那英語(yǔ)試卷時(shí)，突然有種不好的預(yù)感，果然，一個(gè)人晴天霹靂，我竟然只考了71分，頓時(shí)覺得心情跌入谷底，這是我有史以來考的最差的成績(jī)。“張思佳，你上講臺(tái)來”老師嚴(yán)厲的聲音重重的刺進(jìn)我的耳朵里，原本輕快的腳步，現(xiàn)在變得沉重起來，每臺(tái)一步，好像就會(huì)花費(fèi)全身的體力。上到講臺(tái)，同學(xué)們都用別樣的眼光看著我，是我的臉一下子就紅了起來，簡(jiǎn)直象一個(gè)熟透了的番茄，無地自容。如果有條縫，我想我一定會(huì)鉆進(jìn)去的。老師她并沒有批評(píng)我，而是耐心的教導(dǎo)我，但我還是一種說不出的難過，回到座位上，我的眼淚便止不住的往外流。這件事，我至今也沒忘懷，回想起來便會(huì)成為我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。但是只要心中有理想，現(xiàn)實(shí)也會(huì)變得多姿多彩。

理想與現(xiàn)實(shí)作文 篇7

理想是什么?理想是雄鷹鷹擊長(zhǎng)空時(shí)，掙脫束縛的決心，翱翔蒼穹的壯麗;理想是高山擺脫平庸時(shí)，不辭捻土的包容，屹立群山的巍峨;理想是大海突破自我時(shí)，海納百川的胸懷，風(fēng)吹波浪的壯闊。

自從來到大學(xué)，理想這一圣潔的信仰似乎已漸遠(yuǎn)漸行了。曾幾何時(shí)，咱們不再臥看天空云卷云舒，也不再閑看庭前花開花落，更多的是漫無目的虛度著每一天，在大學(xué)生活的“浪漫自由”氛圍籠罩下，它早已染上了一層厚厚的灰塵。在理想面前，咱們流露出的是麻木的眼神、發(fā)出的是無奈的譏諷。當(dāng)咱們眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)正在被發(fā)奮編織著的美麗夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前就此破滅時(shí)，咱們茫然了。那是咱們多少人以前日日夜夜為它狂熱，為它執(zhí)著，甚至為它痛哭流淚的信仰。咱們?cè)鴪?jiān)定地堅(jiān)信著：在理想面前，所有的付出，所有的失敗都是微不足道的，而這些也都將會(huì)成為咱們成功時(shí)的基石與證明。但是我錯(cuò)了，咱們不再是以前的咱們了，咱們變得膽小，怯弱，咱們害怕輸，咱們也不敢輸，咱們寧可眼睜睜地看著咱們的青春被荒廢，也不愿去堅(jiān)信青春就是資本，資本就是用來拼搏的，有拼搏才會(huì)有贏的期望，有拼搏才會(huì)有成功的可能。愛拼才會(huì)贏，當(dāng)別人都不敢去拼的時(shí)候，如果咱們?nèi)^斗了，并且為之堅(jiān)持不懈，那么，贏的就是咱們了。

滄海橫流，方顯英雄本色。咱們都曾帶著理想意氣風(fēng)發(fā)地踏進(jìn)眼前這個(gè)校門，而四年后，又會(huì)有多少人還能豪情萬(wàn)丈地跨出這個(gè)校門呢?大學(xué)是人與人拉開距離的地方，也人與人縮小距離的地方。眼前的咱們生活得太平靜，咱們默默地承受的，漸漸地咱們明白了這種平靜，再漸漸地咱們習(xí)慣了這種平靜，于是，在人潮涌動(dòng)中咱們的腳步開始慢慢地失去了應(yīng)有的節(jié)奏，咱們迷失了生活的方向，咱們隨波逐流，咱們似乎看透一切，淡定從容地對(duì)待著生活。于是咱們平庸地度過了人生中最完美的四年。其實(shí)，安于現(xiàn)狀并不可怕，只要咱們還有一顆熱忱的心，還對(duì)生活充滿著激情，哪怕是一絲絲也好，咱們就還有機(jī)會(huì)，咱們能夠改變現(xiàn)狀。正因咱們有資本，咱們輸?shù)闷?，但是資本不是用來輸?shù)模蹅兏苴A得毫無保留，只要咱們敢發(fā)奮，不怕輸，咱們就能夠縮小與咱們前面的人的差距，咱們也會(huì)把咱們后面的人甩得更遠(yuǎn)，當(dāng)然在此過程中咱們可能會(huì)遇到挫折，面臨失敗，被別人無意或有意的超越，但是關(guān)鍵是堅(jiān)持，咱們能夠看到大學(xué)四年下來能夠堅(jiān)持發(fā)奮到畢業(yè)的人并不多，而這些人就是那些最終的勝利者。

有時(shí)候，并不是理想太過于遙遠(yuǎn)，而是咱們對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)注的太多，以至于一葉障目，失去了理想原本擁有的光澤，漸漸地咱們的思想也變得現(xiàn)實(shí)，一旦理想在咱們心中成為不可能，它也就變得毫無好處了，其實(shí)，在時(shí)光一隅中眺望，咱們會(huì)發(fā)現(xiàn)理想它存在于現(xiàn)實(shí)之中，等待咱們?nèi)プ分鸩?shí)現(xiàn)它，咱們卻認(rèn)為那只是一個(gè)虛無縹緲地方，帶著失望的眼神停止了前進(jìn)的腳步，放下了咱們的執(zhí)著，丟掉了咱們的信仰，甚至失落的朝著反方向前行，結(jié)果只能是離理想越來越遠(yuǎn)。再回首，咱們已不再是四年前的咱們，咱們?cè)缫衙婺咳?，顯得些許滄桑，眼中透露著絲絲悔意。因此，在這些將要變成現(xiàn)實(shí)之前，咱們能夠說不，正因咱們還有時(shí)刻，只要咱們?cè)敢庵厥袄硐?，愿意為之揮灑咱們的青春與熱血，竭盡全力去改變這種可預(yù)知的未來，逐步向理想的彼岸靠近。

曾記得一位偉人對(duì)大學(xué)生們說過“世界是你們的，也是咱們的，但歸根結(jié)底是你們的”。年輕就是期望，只要咱們發(fā)奮，期望就在前方，現(xiàn)實(shí)生活中的花朵只有付出了發(fā)奮才會(huì)綻放，理想的光彩才會(huì)奪目而出。

理想與現(xiàn)實(shí)作文 篇8

常常聽到有人說這句話：“理想與現(xiàn)實(shí)之間是有差距的。”其實(shí)自己有時(shí)也說，既向自己說，也向別人說。我們一般在什么情況愛說這一句話呢?好像都是在遇到不順或者遭受挫折的時(shí)候愛說這句話，好像是在沒有達(dá)到想要的結(jié)果或者面對(duì)艱巨的任務(wù)還沒有開始做的情況下愛說這句話，又好像是在自己感到迷茫對(duì)未來失去信心或者整日無所事事的情況下愛說這句話……總之，我們?cè)谑虑闆]有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果、在沒有實(shí)現(xiàn)心中的想法、沒有完全滿足自己內(nèi)心需求的情況下愛說這句話以此來安慰自己。

我們常常談理想說現(xiàn)實(shí)，那么究竟什么是理想、什么又是現(xiàn)實(shí)呢?而兩者之間的關(guān)系又是怎樣的呢?我們知道，理想是屬于意識(shí)范疇的，而現(xiàn)實(shí)屬于物質(zhì)范疇的。意識(shí)是物質(zhì)在人腦中的客觀反映，物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)反作用于物質(zhì)。理想是一種特殊的意識(shí)，理想來源于現(xiàn)實(shí)，又高于現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)實(shí)就是人們所面對(duì)的所有現(xiàn)狀的總合體，理想則是現(xiàn)實(shí)不能滿足人們的需要而產(chǎn)生的對(duì)現(xiàn)實(shí)的不足補(bǔ)足完善的想法。也可以說理想就是當(dāng)現(xiàn)實(shí)不符合自己心中的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，為了使現(xiàn)實(shí)能夠符合自己頭腦中的標(biāo)準(zhǔn)而構(gòu)思的一個(gè)“理想世界”。正是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)不完善，不能滿足我們內(nèi)心的需求，我們也不滿足這種不完善的現(xiàn)實(shí)，所以才激發(fā)我們不斷地去為“完美現(xiàn)實(shí)”而奮斗。所以，理想是人們對(duì)未來的構(gòu)思，是對(duì)未來美好生活迫切期待的切合實(shí)際的構(gòu)想。

可以說，理想就是還沒有實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)，而現(xiàn)實(shí)則是實(shí)現(xiàn)了的理想。今天的現(xiàn)實(shí)是昨天理想的實(shí)現(xiàn)，而今天的理想則是還未到來的明天的現(xiàn)實(shí)。人類是按照自己的理想來改造自然的，也是按照自己理想來構(gòu)建社會(huì)、創(chuàng)造生活的。人類因?yàn)橛欣硐攵兊谩芭c眾不同”，人類因?yàn)槔硐氲膶?shí)現(xiàn)而變得偉大。每一個(gè)人也都是按照自己的理想來學(xué)習(xí)的，每個(gè)人也都是按照自己的理想來做事的。所以，我們今天的現(xiàn)實(shí)生活正是前人所期待的理想生活，而我們今天所期待的理想生活也就是將來我們生活的現(xiàn)實(shí)。你就是向著你理想中的那個(gè)你而不斷奮斗的人，未來的你就是現(xiàn)在的你所期待的理想中的那個(gè)你，而現(xiàn)在的你正是曾經(jīng)的你理想中的那個(gè)你。人的理想是可以實(shí)現(xiàn)的，我們是可以成為我們理想中的我們的'。

然而，為什么理想與現(xiàn)實(shí)之間會(huì)有差距呢?為什么理想有時(shí)實(shí)現(xiàn)不了呢?其實(shí)從上面的分析可以看出，理想是具有“超前性”的，即理想是一種針對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿足而產(chǎn)生的對(duì)未來生活的美好構(gòu)思，也就是說理想與現(xiàn)實(shí)之間存在著一定的時(shí)間差，而也正是這樣時(shí)間差才導(dǎo)致了理想與現(xiàn)實(shí)之間有一定的差距。也就是說，我們的理想并不是可以馬上就可以實(shí)現(xiàn)，今天的理想要在明天才能實(shí)現(xiàn)，此刻的理想要在下一刻才能實(shí)現(xiàn)。更重要的是，理想脫離現(xiàn)實(shí)才是理想得不到實(shí)現(xiàn)的最大原因。然而，為什么理想會(huì)脫離現(xiàn)實(shí)呢?因?yàn)槔硐雽儆谝庾R(shí)，意識(shí)雖然可以反映物質(zhì)，但不一定能夠正確的反映物質(zhì)，因?yàn)橛捎跁r(shí)代、環(huán)境的限制，即人受到的教育的限制，受到學(xué)習(xí)環(huán)境的局限以及受到成長(zhǎng)經(jīng)歷的局限，那么物質(zhì)作用于人們頭腦的意識(shí)也就會(huì)受到局限，從而導(dǎo)致意識(shí)不能正確的反映物質(zhì)或者片面的反映物質(zhì)。也就是說，由于我們實(shí)踐的太少、接觸的事物太少，行動(dòng)的不夠、學(xué)習(xí)的不夠，那么對(duì)周圍的事物就很“無知”，因?yàn)椤盁o知”所以就不了解事物的本質(zhì)，從而導(dǎo)致思維的局限，認(rèn)知能力不足，所以就不能正確的分析判斷事物，把握不住事物的本質(zhì)，從而導(dǎo)致想法脫離實(shí)際，理想與現(xiàn)實(shí)不符合，理想與現(xiàn)實(shí)就達(dá)不到統(tǒng)一。而理想與現(xiàn)實(shí)達(dá)不到統(tǒng)一，兩者就存在差距，那么理想就難以實(shí)現(xiàn)了。所以，意識(shí)只有正確的反映物質(zhì)才能對(duì)物質(zhì)起到正面的反作用，只有意識(shí)與物質(zhì)達(dá)到具體的歷史的統(tǒng)一才能產(chǎn)生強(qiáng)大的能動(dòng)力，我們也就能做出正確的行動(dòng);也只有理想符合了實(shí)際規(guī)律、符合了現(xiàn)實(shí)依據(jù)才能得到實(shí)現(xiàn)，只有理想與現(xiàn)實(shí)達(dá)到了具體的歷史的統(tǒng)一理想才能夠?qū)崿F(xiàn)的。

從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。

又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。

啟示：一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。

理想與現(xiàn)實(shí)作文 篇9

今天，我讀了“理想和現(xiàn)實(shí)”這個(gè)小故事。

這個(gè)故事講的是：一天，一個(gè)小男孩向上帝訴說自己的理想：“我想有一位性格溫柔、高挑美麗的妻子、有一座帶花園的別墅小樓。有三個(gè)成為名人的兒子。還有一輛豪華跑車?！鄙系圩Ｋ麑?shí)現(xiàn)理想，天天快樂。

多年后，男孩長(zhǎng)大了。有了個(gè)溫柔美麗的妻子可個(gè)子很矮。有一個(gè)平房和一個(gè)菜園，有三個(gè)將來成為名人的女兒而并非兒子，還有一輛為別人拉貨的貨車。男人沒有完全得到想要的，很是生氣，有些悶悶不樂?？伤窒氲剿F(xiàn)在也沒有達(dá)到上帝想使他快樂的愿望：“看來理想并不能十全十美?！蹦腥嗣腿恍盐?，從此便每天都很快樂！

生活中，每個(gè)人都會(huì)有自己的遠(yuǎn)大理想和愿望，但是當(dāng)他們沒有完全滿足達(dá)到的時(shí)候，很多人就失去了以往的快樂，變得怨天尤人起來。但是，你已經(jīng)有了很好的環(huán)境了，為何不快樂的生活呢？

其實(shí)，理想和現(xiàn)實(shí)之間永遠(yuǎn)會(huì)有一些差異的，這就是上帝用來分聰明人和不聰明的人的標(biāo)準(zhǔn)，那些聰明的人會(huì)用感恩的心去享受現(xiàn)實(shí)，感謝為他們付出的人們。而愚蠢的人卻只會(huì)把手中的快樂和痛苦隨意丟失與拾起。

讀了這個(gè)故事，我明白了要用正確的心態(tài)對(duì)待人生。

理想與現(xiàn)實(shí)作文 篇10

我家有一個(gè)愛干凈即嘮叨的老媽，天天就像念緊箍咒。我被念最多的就是鞋子怎么這么臟！臟！臟！好煩??！由于這樣，我也常常被罰擦鞋子，所以我經(jīng)常在想，要是有一雙不用擦就會(huì)干凈的鞋子該多好?。∥視簳r(shí)把這種鞋叫魔法鞋吧。

現(xiàn)在我們腳上穿的鞋都十分好看。但在下雨天，我們穿戴鞋在泥濘里走，鞋子會(huì)變的又濕又臟。我要發(fā)明的這種鞋子跟普通的鞋子外觀看起來一樣，但是它有許許多多的功能：不但具有一般鞋子的保暖功能、護(hù)腳功能、防臭功能、還有防水功能、最主要的是它的自動(dòng)去污功能特別的神奇。

我們穿戴這種魔法鞋子，不管你在什么樣的地上走，一到干凈的地方，你只要腳一跺，鞋上的土壤污漬就會(huì)自動(dòng)去除，鞋子馬上又變得干干凈凈！無需再用人力擦。怎么樣？神奇吧！

我知道現(xiàn)在世界上還沒有這樣的鞋子，這只是我的理想，但我相信再不久的將來一定會(huì)發(fā)明出這樣的鞋子。我們一起期待吧！

理想與現(xiàn)實(shí)作文 篇11

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，那似剪不斷的雨絲懸掛著，陰暗的天讓人惆悵，思緒又被牽回了童年時(shí)代……

童年的我們沒有憂慮，不懂得感傷，不懂得惆悵，只知道盡情的玩、盡情的笑，有時(shí)候想要快些長(zhǎng)大，不再受父母的拘束；現(xiàn)在的我們卻向往哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，把我們送回童年，穿梭在那無憂無慮的日子里。

清楚地記得幼兒時(shí)老師問：“小朋友們，你們長(zhǎng)大后想做什么呢？”那時(shí)的我們并不知道，這句話的回答代表著一個(gè)理想，一個(gè)屬于你自己的夢(mèng)。“當(dāng)老師”，脫口而出。老師的親切，老師的無私奉獻(xiàn)，老師的無所不知，讓無數(shù)的學(xué)生都擁護(hù)著老師。那時(shí)，“老師”這個(gè)職位在我幼小的心靈里是神圣的。

小學(xué)里，望著老師威嚴(yán)的神情，聽著老師傳授的知識(shí)，覺得老師真的是知識(shí)淵博，因此，心中的那個(gè)理想——當(dāng)老師，始終沒有改變。

進(jìn)入初中，欣喜于自己的成長(zhǎng)，覺得離理想越來越近了。隨著新學(xué)期的開始，學(xué)習(xí)顯得緊張了起來，老師總是急匆匆地上課，急匆匆地下課，一節(jié)跟著一節(jié)，節(jié)奏是那么的快，似乎已經(jīng)沒有時(shí)間來思考理想這個(gè)問題了。好用嗎美白保濕面霜美白面膜哪個(gè)牌子好

理想，老師？慢慢的對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生了疑惑。年齡的增長(zhǎng)帶來了叛逆。有時(shí)，對(duì)于批評(píng)會(huì)不服氣，即使老師只是用溫和的口氣指出，也或許是一個(gè)誤會(huì)，都會(huì)覺得心里不舒服。甚至有時(shí)會(huì)為了和老師嘔氣，故意上課不聽。如果老師口氣稍微嚴(yán)厲一點(diǎn)，還會(huì)和老師頂撞。那時(shí)候，覺得老師是最討厭的人。由此，老師這個(gè)詞在我的心里慢慢黯淡了。

步入高中，顯得成熟了，面對(duì)老師，沒有了小時(shí)候的擁護(hù)，沒有了初中時(shí)的叛逆，只是單純的接受老師教予的知識(shí)。和年輕的老師也許會(huì)談?wù)勑?，因?yàn)槟昙o(jì)相差不大，但畢竟不會(huì)什么都說，因?yàn)槔蠋熅烤故抢蠋煛＿@時(shí)候，心中暗暗決定，長(zhǎng)大了一定不會(huì)當(dāng)老師。

就這樣，美好的理想一步步被打碎，成為了現(xiàn)實(shí)。

高二的我們必須全身心投入，準(zhǔn)備明年的會(huì)考，準(zhǔn)備向高考進(jìn)攻，這就是現(xiàn)實(shí)；從原來的夢(mèng)想成為老師到現(xiàn)在不做老師的決心，這就是現(xiàn)實(shí)。

理想與現(xiàn)實(shí)，也許只是近在眼前的距離，但又或許是從天到地的長(zhǎng)度。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)理想，從稚嫩走向成熟，這樣人生才會(huì)增益添彩。

理想與現(xiàn)實(shí)作文 篇12

曾經(jīng)想過我是不是從幻想國(guó)因?yàn)樗淼赖钠扑閬淼搅诉@個(gè)世界上，因?yàn)槲铱偸翘幱诨孟氘?dāng)中，它就像泡泡一樣不停地往外冒，打擾了我自己的正常思維，而現(xiàn)實(shí)就像空氣離得塵埃一樣，與泡泡不停的碰撞。

獨(dú)自走在校園的法國(guó)梧桐下，突然想到小四慣用的姿勢(shì)——45°角仰望天空，于是抬頭卻看到了掉落的梧桐枝干，還掛有著搖搖欲墜的落葉，一陣風(fēng)刮過，渾身顫抖，于是依依不舍的把插在褲兜的手抽了出來，把那正在過夏天的領(lǐng)口弄了出來，告訴她秋天到了，于是突然醒悟秋天到了，沒有一點(diǎn)預(yù)告，那樣的突然，當(dāng)我醒過神來又抬頭奢望再看到春天的天空卻看到了那個(gè)掙扎過后二落下來的樹葉，眼睛又隨著的樹葉落下直到地球表面，移動(dòng)隨之停止，全身好像不受控制似的一下子就踩到了落葉上自己卻在那里傻傻的笑嘴里還口口聲聲的喊著無聊，現(xiàn)實(shí)就是這樣沒有永不凋謝的東西一切終將失去，沒有對(duì)錯(cuò)過去的就那樣的過去了，即使再來一次，也不回一樣的。

坐在課桌上望著表盤上的指針，一切全都靜止不動(dòng)，閉上眼睛只聽到耳邊的風(fēng)聲，張開眼睛獨(dú)自坐在偌大的操場(chǎng)上，抱著自己的雙腿在草地上，風(fēng)和日麗變成了蒙蒙細(xì)雨，我沒有移動(dòng)，等待~~~不知道為什么，蒙蒙細(xì)雨又幻化成了狂風(fēng)暴雨依然沒有動(dòng)，哭泣，突然躺下，冷冷的雨滴就像冰刀一樣的狠狠的刺，分不清眼淚和雨水。因?yàn)槲乙恢币詾橹挥幸粋€(gè)人的孤獨(dú)不是孤獨(dú)，有一群人的孤獨(dú)才是真的孤獨(dú)，于是每天沉浸在幻想中，卻被：“同學(xué)們，教一下作業(yè)“二打破。

泡泡與塵埃不停的碰撞最后破碎的是泡泡。

現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)作文

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)作文【篇1】

巍巍高山，包容萬(wàn)物，屹立于江邊，卻歆羨江水的細(xì)柔，欲與之同體。

幽幽細(xì)波，映照世間，傾淌在山腳，卻仰慕山之壯闊，希與之偉岸。

那是山的目標(biāo)，水的現(xiàn)實(shí)；這是水的理想，山的狀況。目標(biāo)或善或惡，現(xiàn)實(shí)或喜或憂；目標(biāo)或遠(yuǎn)大或短淺，現(xiàn)實(shí)或順暢或不濟(jì)。目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)間往往存在著差距，有人心存大志，然于現(xiàn)實(shí)中屢受挫敗，卻能“窮則變，變則通”，也有人執(zhí)著于自己的目標(biāo)，道濟(jì)天下之詞句哪怕被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎。

“文起八代之衰”是他，考科舉三次名落孫山，考進(jìn)士又三試不第，按理說，他這官來得實(shí)屬不易，可他竟敢冒龍顏，指昧事，終于龍顏一怒。他被貶到海邊潮州擔(dān)任那兒的小官，貶官如罪臣，面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，許多人往往會(huì)自我沉淪。從那句“欲為圣明除蔽事，肯將衰朽惜殘年”、“云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”，也足可知曉他當(dāng)時(shí)的心境之悲。然而在潮州，他去迷信，除鱷魚，興修水利，興辦教育，其至在當(dāng)?shù)赝茝V使用普通話。于是個(gè)人的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)無法成為他為民辦實(shí)事這一目標(biāo)的阻礙，他不再企望著大官位。既然現(xiàn)實(shí)如此，他的心態(tài)變了，他的月標(biāo)也隨之修正了，于是他不再慨嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)。他，便是韓愈。后人因而有詩(shī)贊曰“八月為民興四利，一片江山盡姓韓”。韓公祠聳立，他成為不朽。

“眾人皆醉唯我獨(dú)醒，舉世混濁唯我獨(dú)清?！便榱_江沉下了屈原，沉下了，淹沒了，吞噬了那位執(zhí)著于目標(biāo)；在現(xiàn)實(shí)面前被撞得頭破血流的政治家，一位卓絕百代的浪漫詩(shī)人。 “屈平正道直行，竭忠盡智，以事其君，讒人間之”，信而見疑，忠而被謗”。他在這樣丑惡的現(xiàn)實(shí)中忠于自己的內(nèi)心，執(zhí)著著自己的目標(biāo)。他純潔無瑕的心性使他凜然地站在了邪惡的對(duì)立面，與他們劍拔弩張，容不得半點(diǎn)瑕疵，存不了半點(diǎn)的虛與委蛇。然而，他也因此遭到更全面、更徹底的打擊。這是一次意味深長(zhǎng)的歷史事件，也是人類永恒的悲劇。

他是代表獨(dú)立個(gè)體與社會(huì)宣戰(zhàn)的最偉大、最頑強(qiáng)的戰(zhàn)士。盡管現(xiàn)實(shí)如此骯臟，但他忠于自己的目標(biāo)，我們今天的世界才因此免于全面墮落。

生活中，目標(biāo)是岸，現(xiàn)實(shí)是河。有的人跟隨著啊流，改變航向，也有的人為了心中的目標(biāo)，長(zhǎng)風(fēng)破浪，沉船于海亦在所不惜。

山沉默……

水無語(yǔ)……

現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)作文【篇2】

目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開步履房盼秀人糊口在世上，總要確立一個(gè)自己追求的目標(biāo)，沒有了目標(biāo)，人們就像迷路的小孩找不到回家的路。

所以，樹立實(shí)際的目標(biāo)很重要，但更重要的一點(diǎn)是要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步履。然而，寓言中的蝸牛是悲哀的，它沒有熟悉到步履對(duì)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是何其重要！它的目標(biāo)真的很弘遠(yuǎn)，可一想到自己的生命太短而不答應(yīng)自己去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)時(shí)，它就屈服了，投降了，并采取了碌碌無為的立場(chǎng)，終極死在草叢中。

或許有人會(huì)以為蝸牛碌碌無為的選擇是智慧的，與其死在去泰山或長(zhǎng)江的途中，還不如安逸地死在草叢中?？墒牵覀兎催^來想一想，假如蝸牛采取步履，向自己的目標(biāo)進(jìn)軍，固然它會(huì)死在途中，但它至少走出了自己狹隘的空間，領(lǐng)略到了大天然的大好風(fēng)光，那么蝸牛也許就不會(huì)悲哀地死去，甚至可以死得壯烈些。

現(xiàn)實(shí)糊口中有太多類似于蝸牛的人，盡管他們有著弘遠(yuǎn)的目標(biāo)，對(duì)未來有著夸姣的憧憬，但是他們卻碌碌無為，以為自己沒有這個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)它，以致于甘愿平庸地過完一生。這些人到最后也只能無奈地帶著遺憾離開人生。這樣的人生是悲哀的或說是不充實(shí)的。由于他們沒有為了自己的目標(biāo)去付出步履，去體驗(yàn)奮斗過程中的酸甜，從而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?！拔乙蔀槭煜ぬ烊缓湍７绿烊坏拇髱煛?。

這個(gè)目標(biāo)夠弘遠(yuǎn)了吧，有些人看了，會(huì)覺得那是不可能實(shí)現(xiàn)的。然而，偉大的科學(xué)家和藝術(shù)家達(dá)·芬奇卻做到了。其成功的根本原因就是他付出了步履，把看似不可能的事變成了可能。為了研究繪畫的動(dòng)態(tài)問題，達(dá)·芬奇去學(xué)習(xí)力學(xué)；為了研究繪畫的比例問題，他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)；為了研究繪畫的明暗問題，他去學(xué)習(xí)光學(xué)；為了把握繪畫的色彩調(diào)配問題，他甚至到配藥師的`實(shí)驗(yàn)室去參觀學(xué)習(xí)。恰是這些步履成就了達(dá)·芬奇在科學(xué)領(lǐng)域和藝術(shù)領(lǐng)域的輝煌。如果達(dá)·芬奇在確立了自己的目標(biāo)后，并沒有實(shí)際步履，而是像蝸牛一樣碌碌無為，他還會(huì)有今天的成就嗎？

恐怕有的只是蝸牛那樣的悲哀，帶著遺憾走完自己的人生旅程。當(dāng)我們慶幸自己終于確立了自己的目標(biāo)，千萬(wàn)別忘了付諸步履，它才是我們走向成功的助推器。

現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)作文【篇3】

巍巍高山，包容萬(wàn)物，屹立于江邊，卻歆羨江水的細(xì)柔，欲與之同體。

幽幽細(xì)波，映照世間，傾淌在山腳，卻仰慕山之壯闊，希與之偉岸。

那是山的目標(biāo)，水的現(xiàn)實(shí)；這是水的理想，山的狀況。目標(biāo)或善或惡，現(xiàn)實(shí)或喜或憂；目標(biāo)或遠(yuǎn)大或短淺，現(xiàn)實(shí)或順暢或不濟(jì)。目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)間往往存在著差距，有人心存大志，然于現(xiàn)實(shí)中屢受挫敗，卻能“窮則變，變則通”，也有人執(zhí)著于自己的目標(biāo)，道濟(jì)天下之詞句哪怕被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎。

“文起八代之衰”是他，考科舉三次名落孫山，考進(jìn)士又三試不第，按理說，他這官來得實(shí)屬不易，可他竟敢冒龍顏，指昧事，終于龍顏一怒。他被貶到海邊潮州擔(dān)任那兒的小官，貶官如罪臣，面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，許多人往往會(huì)自我沉淪。從那句“欲為圣明除蔽事，肯將衰朽惜殘年”、“云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”，也足可知曉他當(dāng)時(shí)的心境之悲。然而在潮州，他去迷信，除鱷魚，興修水利，興辦教育，其至在當(dāng)?shù)赝茝V使用普通話。于是個(gè)人的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)無法成為他為民辦實(shí)事這一目標(biāo)的阻礙，他不再企望著大官位。既然現(xiàn)實(shí)如此，他的心態(tài)變了，他的月標(biāo)也隨之修正了，于是他不再慨嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)。他，便是韓愈。后人因而有詩(shī)贊曰“八月為民興四利，一片江山盡姓韓”。韓公祠聳立，他成為不朽。

“眾人皆醉唯我獨(dú)醒，舉世混濁唯我獨(dú)清?！便榱_江沉下了屈原，沉下了，淹沒了，吞噬了那位執(zhí)著于目標(biāo)；在現(xiàn)實(shí)面前被撞得頭破血流的政治家，一位卓絕百代的浪漫詩(shī)人。 “屈平正道直行，竭忠盡智，以事其君，讒人間之”，信而見疑，忠而被謗”。他在這樣丑惡的現(xiàn)實(shí)中忠于自己的內(nèi)心，執(zhí)著著自己的目標(biāo)。他純潔無瑕的心性使他凜然地站在了邪惡的.對(duì)立面，與他們劍拔弩張，容不得半點(diǎn)瑕疵，存不了半點(diǎn)的虛與委蛇。然而，他也因此遭到更全面、更徹底的打擊。這是一次意味深長(zhǎng)的歷史事件，也是人類永恒的悲劇。

他是代表獨(dú)立個(gè)體與社會(huì)宣戰(zhàn)的最偉大、最頑強(qiáng)的戰(zhàn)士。盡管現(xiàn)實(shí)如此骯臟，但他忠于自己的目標(biāo)，我們今天的世界才因此免于全面墮落。

生活中，目標(biāo)是岸，現(xiàn)實(shí)是河。有的人跟隨著啊流，改變航向，也有的人為了心中的目標(biāo)，長(zhǎng)風(fēng)破浪，沉船于海亦在所不惜。

山沉默……

水無語(yǔ)……

現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)作文【篇4】

墻頭中的小草，風(fēng)吹隨風(fēng)倒?！}記

人生幾何，悠悠數(shù)十載，轉(zhuǎn)眼間，逍縱即逝。試問：又有多少個(gè)目標(biāo)可以讓你在風(fēng)雨交加，繁華夢(mèng)幻般的現(xiàn)實(shí)中去完成呢？

因此，只要我們一生確定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而有意義的目標(biāo)，為之奮斗，拼搏。一生足矣！

就像環(huán)游他國(guó)，宣傳自己的儒家思惟而處處碰壁是，他卻沒有因現(xiàn)實(shí)之惑，隨著水趁波逐浪，隨著風(fēng)四處飄蕩。而是繼承傳播自己的思惟。才得以儒家伴中華走了一生一世，影響極大。

就像司馬遷一生只為《史記》而活，為它遭受最牧楊草淋雨最毒，最低等的宮刑，為它遭受眾人的冷眼與冷笑。但他依然站在歷史的前沿，寫人民的歷史。沒有因形現(xiàn)實(shí)所迫，始終保持自己的目標(biāo)，走自己的路。才得以讓《史記》淵源流長(zhǎng)，毫光萬(wàn)丈。

就像文天祥一生只知精忠報(bào)國(guó)。面對(duì)他朝的高官厚祿不為所動(dòng)，道出：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。恰是他的精忠報(bào)國(guó)，沒被紙迷金醉的現(xiàn)實(shí)疑惑，他才成為華夏史冊(cè)不折不扣的民族英雄。

這樣的例子，古今中外，不乏其人。

然而，糊口中，卻有許多人將自己所謂“驚天地，泣鬼神”的目標(biāo)拋諸腦后，隨著現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)。

古時(shí)候，有個(gè)漁夫，是出海好手，可他卻喜歡聽這聽那，左右他人之間。

聽人說今天市場(chǎng)上墨魚的價(jià)格最高。他便立下誓言，這次出海只捕墨魚，但此次魚汛碰到的全是螃蟹，他只能空手而歸。上岸后，他有聽說市場(chǎng)上螃蟹的價(jià)格賣的最高，他很后悔。他有發(fā)誓，下次只捕螃蟹，可他碰到的全是墨魚，他只好有空手而歸拉，他更加懊惱。又立誓：下次不管是墨魚，仍是螃蟹，全都捕撈。

可他第三次出海，墨魚，螃蟹沒碰到，碰到的全是馬鮫魚，他又只好空手而歸咯。

漁夫沒遇上他第四次出海，就在自己的誓言中饑寒交迫地離開了人世。

這漁夫餓死那是天然，他將自己的目標(biāo)改之又改，而被現(xiàn)實(shí)所累。

王莽的“投鞭中斷流”不就中斷掉了自己的山河嗎？

我們千萬(wàn)別讓“目標(biāo)”隨著“現(xiàn)實(shí)”走，要始終保持一顆心，一個(gè)目標(biāo)。就算前面坎崎嶇坷，就算前面碰到斬荊表露。我們依然面不改色，高哼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！敝挥羞@樣，我們才可以將目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)作文【篇5】

志向是茫茫黑夜中的燈塔，它使每一條船避開激流、險(xiǎn)灘，安全而迅速的進(jìn)入成功的港灣。只有制定遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，我們才能取得成功。志向是一種內(nèi)在的動(dòng)力，它促使我們每一個(gè)有志之士不斷的奮力拼搏。有了奮斗目標(biāo)，我們就有了努力的方向。因?yàn)槲覀冎?，要達(dá)到這一目標(biāo)，會(huì)經(jīng)過一些曲折，因此，我們制定計(jì)劃，這些計(jì)劃就是一種無形的壓力，它會(huì)轉(zhuǎn)化為我們努力拼搏的動(dòng)力。無數(shù)仁人志士，在遠(yuǎn)大志向的激勵(lì)下，頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。越王勾踐胸懷滅吳雪恥的志向，臥薪嘗膽20余年，終于實(shí)現(xiàn)了打敗夫差，實(shí)現(xiàn)了自己的理想;成吉思汗胸懷統(tǒng)一天下的志向，建立了橫跨亞歐大陸的大帝國(guó)，稱為“一代天驕”，永載史冊(cè);周恩來胸懷“為中華崛起而讀書”的志向，最后成為偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家;魯迅為為了改變國(guó)人的精神，棄醫(yī)從文，才成為偉大的思想家、文學(xué)家、革命家;腓力二世決心振興國(guó)家，終將馬其頓帝國(guó)有一個(gè)遠(yuǎn)離大海的貧困落后的山區(qū)小國(guó)，變?yōu)橐粋€(gè)瀕臨大海并將希臘諸邦置于其統(tǒng)治之下的強(qiáng)國(guó);馮?布芬恩在實(shí)現(xiàn)星際旅游的夢(mèng)想激勵(lì)下，努力奮斗，終成一代火箭大師……正是因?yàn)樗鼈冇兄h(yuǎn)大的理想，才促使其成功。

目標(biāo)好比一架穿梭機(jī)，能帶我們穿越歷史長(zhǎng)河，目標(biāo)好比一把鑰匙，能幫我們打開迷惘的心鎖;目標(biāo)好比一顆啟明星，帶領(lǐng)我們走向?yàn)M陽(yáng)光的天堂。給自己找個(gè)目標(biāo)，讓漂泊的心找一個(gè)歸屬地吧!

現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)作文【篇6】

如果一個(gè)人想充實(shí)自己的生活,那他就一定會(huì)有目標(biāo),一個(gè)人失去了目標(biāo),就失去了自己的理想與希望,那他的人生何談意義,所以確定一個(gè)目標(biāo)對(duì)于我們是很重要的。但有些人把目標(biāo)定的過高，過于荒謬，耽誤了自己，失去了前途。

一個(gè)討飯的乞丐，目標(biāo)是一個(gè)熱乎乎的饅頭；一個(gè)快死的人，目標(biāo)很簡(jiǎn)單,看到自己的親人與朋友；一個(gè)窮人的目標(biāo)是想讓自己的家人過的幸福起來，一個(gè)……這些目標(biāo)很現(xiàn)實(shí)，對(duì)于現(xiàn)在那些無聊的人，他們活的算是幸福，無聊的人們夢(mèng)想有一天會(huì)成為富翁，認(rèn)為天上是可以掉下餡餅來，設(shè)想著有一個(gè)世外桃源，不用勞動(dòng)，不用工作，過著衣來伸手，飯來張口的日子，更有甚者，想要修練這個(gè)功那個(gè)法的，成為神，想象著一個(gè)不可能的極樂世界……可能是因?yàn)樗麄兪チ藢?duì)生活的向往，對(duì)明天的追求，所以尋找了這些莫虛有的東西來做為自己精神上的寄托。如果這些人是頭發(fā)花白的老人尚可以原諒，但那些年輕人，卻因?yàn)檫@些把自己的夢(mèng)想，自己的前途毀在他們自己的手里，到他入土之時(shí)才覺醒，但太晚了，所以我奉勸這些人，回頭吧，用你們的雙手打拼屬于你們自己的未來，不要再荒度人生了，不要再趴在那個(gè)本來不大的地方做你的白日夢(mèng)了，不要在浪費(fèi)你們的光陰去理會(huì)那些莫虛有的神鬼身上了。人要活在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中，活在希望中。

我們這代年青人，都將有自己的理想與目標(biāo)，生活將會(huì)很充實(shí)。以前不懂事的我很輕狂，很自信，總是定目標(biāo)，也總是把那些荒唐的目標(biāo)拋在腦后，所以我不再制定那些看似遠(yuǎn)大，但達(dá)不到的目標(biāo)。因?yàn)槲矣X得人只有活在快樂、幸福與希望中才能談的上生活，所以我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，能給我身邊的人快樂，能讓我的親人幸福，能把自己置身于希望中，這就足夠了，人的一生還有什么比這更加美好的呢？

所以，我親愛的朋友們，制定你的目標(biāo)，為之而努力吧，只要你努力去實(shí)現(xiàn)，我相信，你會(huì)擁有你心中所想的一切。

我們的理想要遠(yuǎn)大，我們的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)，只有這樣，我們才會(huì)活的充實(shí)，活的安心，也只有這樣，我們的目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就在不遠(yuǎn)的將來，努力吧！

現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)作文【篇7】

人生幾何，悠悠數(shù)十載，一眨眼，逍縱即逝。借問：又有多少個(gè)目標(biāo)能夠使你在風(fēng)雨交加，熱鬧般的現(xiàn)實(shí)中去進(jìn)行呢第七屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽？

因而，要是大家一生明確一個(gè)長(zhǎng)久而更有意義的目標(biāo)，而為拼搏作文大全500字，努力。一生足已！

如同環(huán)游他國(guó)，宣傳策劃方案本身的儒家文化而到處摔跟頭是，他卻沒有因?qū)嶋H之惑，跟隨水人云亦云，跟隨風(fēng)四處飄揚(yáng)。只是再次散播自身的觀念。才足以儒家伴中華民族離開了一生一世，危害巨大。

如同司馬遷一生但求《左傳》而活，為它遭受最牧楊草淋雨最毒，至少等的.宮刑，為它遭受大伙兒的鄙夷與嘲笑。但他仍然立在歷史時(shí)間的最前沿，寫老百姓的歷史時(shí)間。沒有因形現(xiàn)實(shí)所迫，持續(xù)保持自身的目標(biāo)，走自己的路。才足以讓《史記》淵源流長(zhǎng)，光芒萬(wàn)丈。

就像文天祥一生只知精忠報(bào)國(guó)。解決他朝的功名利祿無動(dòng)于衷，道出：人固有一死，或重如泰山，或輕于鴻毛。也是他的精忠報(bào)國(guó)，沒被紙迷金醉的實(shí)際迷惑，他才變?yōu)橹腥A民族史冊(cè)切切實(shí)實(shí)的名將岳飛。

那樣的事例，從古至今，數(shù)不勝數(shù)。

殊不知，日常生活，卻有很多人將自身說白了驚天地，泣鬼神的目標(biāo)拋諸腦后，跟著現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)。

古代，有一個(gè)漁夫，是出海好手，可他卻喜愛聽這聽那，上下別人中間。

聽人說今日銷售市場(chǎng)上墨魚的價(jià)錢最大。他便立過承諾，此次出海只捕墨魚，但本次魚汛碰到的都是螃蟹，他只有空手而歸。上岸后，他有聽聞銷售市場(chǎng)上螃蟹的價(jià)錢賣的最大，他很后悔莫及。他有立誓，下一次只捕螃蟹，可他碰到的都是墨魚，他只能有空手而歸拉，他更為郁悶。又發(fā)誓：下一次不論是墨斗魚，還是大閘蟹，通通捕撈。

可他第三次出海，墨魚，螃蟹沒碰到，碰到的都是馬鮫魚，他又只能空手而歸咯。

漁民沒追上他第四次啟航，就在本身的服務(wù)承諾中缺衣少食地離去塵世間。

這漁夫餓死那就是當(dāng)然，他將自身的目標(biāo)改之又改，而被現(xiàn)實(shí)所累。

王莽的投鞭斷流不就斷了了自身的河山嗎？

大家千萬(wàn)不要讓目標(biāo)跟著現(xiàn)實(shí)走，要持續(xù)保持一顆心，一個(gè)目標(biāo)。即便前面磕磕絆絆，即便前面遇到斬荊發(fā)布。大伙兒依然鎮(zhèn)定自若，高哼長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海僅有那般，大伙兒才可以將總體目標(biāo)進(jìn)行。

現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)作文【篇8】

落在目標(biāo)內(nèi)，便是夢(mèng)；落在目標(biāo)外，便是現(xiàn)實(shí)?！}記

金黃色的陽(yáng)光如一層薄薄的輕紗從窗外飄了進(jìn)來，鋪在了被子上，曬出暖暖的溫度。抱著大大的枕頭縮在被窩懶洋洋的不肯與周公分別。廚房里傳來細(xì)碎的聲音，也夾雜著一些父母的交談聲。心里暗暗盤算上次偷藏的零食還剩多少，回想著電視劇看到哪了……任憑思緒漫天飛披發(fā)。

時(shí)間不是很趕的話，或許我能坐下來和家人好好吃一整理飯。桌子上的菜都是一般般，卻老是會(huì)有一盤煎蛋，我的那碗粥里老是會(huì)有大塊的地瓜，由于奶奶說這是我最喜歡的搭配。假如家人都出去勞作了話，也不要緊。我可以自己不緊不慢地開鍋，下面，砸個(gè)蛋，撒點(diǎn)蔥花，澆點(diǎn)麻油……也是醉了。好好吃碗面，然后窩在電視前的沙發(fā)上守著自己喜歡的節(jié)目。大冬天的話還可以搬來一張?zhí)鹤由w上，那滋味覺得舒坦！心里再對(duì)自己輕嘆一句：沒事，不著急，慢慢來。中間也許我也會(huì)干一些別的事，像是洗衣服或是看書之類都是夸姣的。在洗衣機(jī)旁悄悄地聽著它發(fā)出的轉(zhuǎn)動(dòng)聲和在窗前悄悄讀一本自己喜歡的書在我看來都是莫大的知足和幸福。

只是在我看來，這又是一個(gè)這么大的奢靡，一個(gè)這么美的夢(mèng)。

天天被鬧鐘的尖啼聲吵醒，震碎一夜的美夢(mèng)。才是六點(diǎn)，或是天都還沒化開墨的時(shí)候就要起床。匆匆地洗漱收拾了便要去食堂吃早飯。早飯的菜也許都堆了幾天了，白粥也不知道是摻了幾回水的。從事有多少不滿，可也都要吃掉。接下來便都是要按著學(xué)校的安排一步一步走。整個(gè)人就和機(jī)器人一樣，干什么事都是分秒必爭(zhēng)，和比賽一樣，就怕落人一步然后就再也更不上了。卷子是狂風(fēng)雨般蓋來，停下來休息幾分幾秒根本就是一份奢靡。每個(gè)人都卷入了顯示的旋窩，誰(shuí)也無法離心逃開。冬天的時(shí)候只能按學(xué)校劃定穿戴通風(fēng)不透明的校服，作為寄宿生洗衣服那更是痛苦。一周只有周末兩天呆在家里，簡(jiǎn)直都快變成了客人了……

這就是現(xiàn)實(shí)。“現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)在一起比較不是很殘酷嗎？那不如不要做夢(mèng)了吧?！薄安恍邪?，假如有夢(mèng)的話會(huì)比較幸福。而且……”夢(mèng)就是目標(biāo)的縮影啊，就是由于和現(xiàn)實(shí)比較來說顯得太過于殘酷，所以才會(huì)有動(dòng)力去掙脫這份殘酷啊?，F(xiàn)在的殘酷，就是為了迎接夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的那一刻啊。目標(biāo)內(nèi)有一個(gè)夢(mèng)，目標(biāo)外有一個(gè)現(xiàn)實(shí)。它們好像一個(gè)在南極，一個(gè)在北極；它們好像沒有一丁點(diǎn)像的地方；它們好像代表了兩個(gè)截然不同的世界……

但，事實(shí)上，它們又是彼此離不開……

現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)作文【篇9】

墻頭中的小草，風(fēng)吹隨風(fēng)倒?！}記

人生幾何，悠悠數(shù)十載，轉(zhuǎn)眼間，逍縱即逝。試問：又有多少個(gè)目標(biāo)可以讓你在風(fēng)雨交加，繁華夢(mèng)幻般的現(xiàn)實(shí)中去完成呢？

因此，只要我們一生確定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而有意義的目標(biāo)，為之奮斗，拼搏。一生足矣！

就像周游他國(guó)，宣傳自己的儒家思想而處處碰壁是，他卻沒有因現(xiàn)實(shí)之惑，跟著水隨波逐流，跟著風(fēng)四處飄蕩。而是繼續(xù)傳播自己的思想。才得以儒家伴中華走了一生一世，影響極大。

就像司馬遷一生只為《史記》而活，為它遭受最牧楊草淋雨最毒，最低等的宮刑，為它遭受世人的冷眼與嘲笑。但他依然站在歷史的前沿，寫人民的歷史。沒有因形現(xiàn)實(shí)所迫，始終保持自己的目標(biāo)，走自己的路。才得以讓《史記》淵源流長(zhǎng)，光芒萬(wàn)丈。

就像文天祥一生只知精忠報(bào)國(guó)。面對(duì)他朝的高官厚祿不為所動(dòng)，道出：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。正是他的精忠報(bào)國(guó)，沒被紙迷金醉的現(xiàn)實(shí)迷惑，他才成為華夏史冊(cè)不折不扣的民族英雄。

這樣的例子，古今中外，不勝枚舉。

然而，生活中，卻有許多人將自己所謂“驚天地，泣鬼神”的目標(biāo)拋諸腦后，跟著現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)。

古時(shí)候，有個(gè)漁夫，是出海好手，可他卻喜歡聽這聽那，左右他人之間。

聽人說今天市場(chǎng)上墨魚的價(jià)格最高。他便立下誓言，這次出海只捕墨魚，但此次魚汛遇到的全是螃蟹，他只能空手而歸。上岸后，他有聽說市場(chǎng)上螃蟹的價(jià)格賣的最高，他很后悔。他有發(fā)誓，下次只捕螃蟹，可他遇到的全是墨魚，他只好有空手而歸拉，他更加懊惱。又立誓：下次不管是墨魚，還是螃蟹，全都捕撈。

可他第三次出海，墨魚，螃蟹沒遇到，遇到的全是馬鮫魚，他又只好空手而歸咯。

漁夫沒趕上他第四次出海，就在自己的誓言中饑寒交迫地離開了人世。

這漁夫餓死那是自然，他將自己的目標(biāo)改之又改，而被現(xiàn)實(shí)所累。

王莽的“投鞭斷流”不就斷掉了自己的江山嗎？

我們千萬(wàn)別讓“目標(biāo)”跟著“現(xiàn)實(shí)”走，要始終保持一顆心，一個(gè)目標(biāo)。就算前面坎坎坷坷，就算前面遇到斬荊披露。我們依然面不改色，高哼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！敝挥羞@樣，我們才可以將目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)作文五篇

作文能夠發(fā)掘語(yǔ)文思維的深處和廣闊，練習(xí)寫作可以促進(jìn)我們的認(rèn)知升級(jí)和知識(shí)積累。作文怎么樣才能寫得好？請(qǐng)欣賞幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)作文”，要獲取更多信息請(qǐng)定期訪問我們的網(wǎng)站！

目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)作文(篇1)

找一個(gè)支點(diǎn)將自己高高托起，畫一個(gè)圓圈讓自己超越極限。這句話雖然不能算作警世名言，但它卻明確地告誡我們必須辯證地把握目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的內(nèi)在關(guān)系。

目標(biāo)離不開現(xiàn)實(shí)，必須立足現(xiàn)實(shí)，切忌好高騖遠(yuǎn)，每個(gè)人的能力有強(qiáng)有弱，行動(dòng)有快有慢，因此我們必須根據(jù)自己的實(shí)際情況確定目標(biāo)。孔子曾被世人尊稱為儒家大師，也被現(xiàn)代人所推崇。他的那些儒家傳統(tǒng)觀念如果用現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)來衡量，可以說有很大的局限性，然而我們不會(huì)去譏笑它，因?yàn)樵趲浊昵暗拇呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期，它就是先進(jìn)，是真理。試問我們又有誰(shuí)會(huì)去譏笑自己呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚起步的幼年時(shí)代，又有誰(shuí)會(huì)因?yàn)榻裉祀娮佑?jì)算機(jī)的發(fā)展去懷疑第一臺(tái)計(jì)算機(jī)問世的必要性?現(xiàn)實(shí)不同，目標(biāo)也應(yīng)該有所差異。

目標(biāo)源于現(xiàn)實(shí)，但是必須在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上有所提高，有所突破。

目標(biāo)是我們奮力追求的東西，它給了我們不竭的動(dòng)力，讓我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗟貖^起，不斷地前進(jìn)。我們不應(yīng)該安于現(xiàn)狀，自高自大，必須尋求一個(gè)更高點(diǎn)，將自己推向另一個(gè)輝煌。想必大家都還記得雅典奧運(yùn)賽場(chǎng)上那高大的身影那矯健的步伐、那如飛的身姿，正是劉翔不斷地高定位、高目標(biāo)、高追求，才創(chuàng)造了那一歷史奇跡，讓自己成為了世界舞臺(tái)的焦點(diǎn)。18歲的劉翔曾以13秒12的成績(jī)打破了世界青年紀(jì)錄，戰(zhàn)績(jī)赫赫，但他并沒有滿足現(xiàn)狀，之后又在英國(guó)、日本，iaaf上創(chuàng)造了一次又一次的輝煌。正是他的高目標(biāo)造就了他的人生。

目標(biāo)必須依據(jù)實(shí)際的變化靈活變動(dòng)。

曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事。古時(shí)一漁夫聽說市面上墨魚價(jià)格最高，于是決定只捕墨魚?？墒撬龅降娜求π?，無奈只能空手而歸。第二次他決定捕只螃蟹，于是又一次空手而歸最后他只能在饑寒交迫中離開了人世。漁夫的悲劇正是他死守目標(biāo)，不知變通釀成的。有的人在目標(biāo)中更上一層樓，然而他卻在固守目標(biāo)中淪亡。宇宙萬(wàn)物都處于不斷地變化發(fā)展之中，這就必然要求我們靈活多變，使自己的目標(biāo)不斷地適應(yīng)新形勢(shì)，達(dá)到新的具體的統(tǒng)一。

立足現(xiàn)實(shí)，高點(diǎn)定位，靈活多變，將自己推向人生高更高處。

目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)作文(篇2)

有這樣一個(gè)故事：

古時(shí)候有個(gè)漁夫，是出海打魚的好手，可他卻有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是愛立誓言，即使誓言不切實(shí)際，一次次碰壁，也將錯(cuò)就錯(cuò)，死不回頭。

這年春天，聽說市面上墨魚的價(jià)格最高，于是便立下誓言：這次出海只撈墨魚。但此次漁汛遇到的全是螃蟹，他只能空手而歸。上岸后，他才得知，現(xiàn)在市面上螃蟹的價(jià)格最高。漁夫后悔不已，發(fā)誓下次出海一定只打撈螃蟹。

第二次出海，他把注意力都放在了螃蟹上，可這一次遇到的卻全是墨魚。他只好又空手而歸。晚上，漁夫躺在床上，十分懊悔。于是，他又發(fā)誓：無論遇到螃蟹，還是墨魚，他都捕撈。漁父沒有趕上第四次出海，就在自己的誓言中饑寒交迫地離開了人世。

目標(biāo)離我們很遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)離我們很近。目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的距離長(zhǎng)短，取決于自己對(duì)自己能力的一種認(rèn)識(shí)。就象上面故事中的漁夫，之所以他每次出海都沒得到收獲，最后在饑寒交迫中死去，是因?yàn)樗矚g立不切實(shí)際的誓言了。

象這樣的情況在我們的現(xiàn)實(shí)生活中是無處不在的。

記得讀小學(xué)的時(shí)候，非常討厭讀書，看到書我就頭暈?zāi)X脹，無論如何都沒有辦法靜下來看書，時(shí)間久了，養(yǎng)成了“厭學(xué)癥”，成績(jī)成了隨著直線往下下降的狀態(tài)，這時(shí)，老師罵，家長(zhǎng)急，怎么辦？爸爸在無奈之下說：“這樣吧，你自己訂一個(gè)目標(biāo)，這樣學(xué)習(xí)就會(huì)有積極性了?！薄坝喣繕?biāo)有什么難的呀，訂就訂吧！”我不以為然地說。

于是，躺在床上，想：什么目標(biāo)好呢？老師、家長(zhǎng)都喜歡考第一的學(xué)生，那就寫個(gè)考第一的目標(biāo)吧！于是，那張“考全班第一”的標(biāo)語(yǔ)貼在了家里最顯眼的地方，每次看書的時(shí)候，我都會(huì)看到它，可是，一個(gè)學(xué)期下來，我的成績(jī)還是沒有得到第一，回到家里看了看貼在墻上的標(biāo)語(yǔ)，好象那幾個(gè)字也在無情地嘲笑我。后來，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你訂的目標(biāo)大大的超出了你現(xiàn)實(shí)的水平?！辈恢挥X我也犯了與漁夫一樣的錯(cuò)誤。

隨著時(shí)間的一天天過去，我們離高考的只有一年的時(shí)間了。雖然，每個(gè)人都很想考上好的大學(xué)，但是，我們也要結(jié)合自己的實(shí)際情況制定目標(biāo)。

目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)作文(篇3)

志向是茫茫黑夜中的燈塔，它使每一條船避開激流、險(xiǎn)灘，安全而迅速的進(jìn)入成功的港灣。只有制定遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，我們才能取得成功。志向是一種內(nèi)在的動(dòng)力，它促使我們每一個(gè)有志之士不斷的奮力拼搏。有了奮斗目標(biāo)，我們就有了努力的方向。因?yàn)槲覀冎?，要達(dá)到這一目標(biāo)，會(huì)經(jīng)過一些曲折，因此，我們制定計(jì)劃，這些計(jì)劃就是一種無形的壓力，它會(huì)轉(zhuǎn)化為我們努力拼搏的動(dòng)力。無數(shù)仁人志士，在遠(yuǎn)大志向的激勵(lì)下，頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。越王勾踐胸懷滅吳雪恥的志向，臥薪嘗膽20余年，終于實(shí)現(xiàn)了打敗夫差，實(shí)現(xiàn)了自己的理想;成吉思汗胸懷統(tǒng)一天下的志向，建立了橫跨亞歐大陸的大帝國(guó)，稱為“一代天驕”，永載史冊(cè);周恩來胸懷“為中華崛起而讀書”的志向，最后成為偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家;魯迅為為了改變國(guó)人的精神，棄醫(yī)從文，才成為偉大的思想家、文學(xué)家、革命家;腓力二世決心振興國(guó)家，終將馬其頓帝國(guó)有一個(gè)遠(yuǎn)離大海的貧困落后的山區(qū)小國(guó)，變?yōu)橐粋€(gè)瀕臨大海并將希臘諸邦置于其統(tǒng)治之下的強(qiáng)國(guó);馮?布芬恩在實(shí)現(xiàn)星際旅游的夢(mèng)想激勵(lì)下，努力奮斗，終成一代火箭大師……正是因?yàn)樗鼈冇兄h(yuǎn)大的理想，才促使其成功。

目標(biāo)好比一架穿梭機(jī)，能帶我們穿越歷史長(zhǎng)河，目標(biāo)好比一把鑰匙，能幫我們打開迷惘的心鎖;目標(biāo)好比一顆啟明星，帶領(lǐng)我們走向?yàn)M陽(yáng)光的天堂。給自己找個(gè)目標(biāo)，讓漂泊的心找一個(gè)歸屬地吧!

目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)作文(篇4)

墻頭中的小草，風(fēng)吹隨風(fēng)倒?！}記

人生幾何，悠悠數(shù)十載，轉(zhuǎn)眼間，逍縱即逝。試問：又有多少個(gè)目標(biāo)可以讓你在風(fēng)雨交加，繁華夢(mèng)幻般的現(xiàn)實(shí)中去完成呢？

因此，只要我們一生確定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而有意義的目標(biāo)，為之奮斗，拼搏。一生足矣！

就像環(huán)游他國(guó)，宣傳自己的儒家思惟而處處碰壁是，他卻沒有因現(xiàn)實(shí)之惑，隨著水趁波逐浪，隨著風(fēng)四處飄蕩。而是繼承傳播自己的思惟。才得以儒家伴中華走了一生一世，影響極大。

就像司馬遷一生只為《史記》而活，為它遭受最牧楊草淋雨最毒，最低等的宮刑，為它遭受眾人的冷眼與冷笑。但他依然站在歷史的前沿，寫人民的歷史。沒有因形現(xiàn)實(shí)所迫，始終保持自己的目標(biāo)，走自己的路。才得以讓《史記》淵源流長(zhǎng)，毫光萬(wàn)丈。

就像文天祥一生只知精忠報(bào)國(guó)。面對(duì)他朝的高官厚祿不為所動(dòng)，道出：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。恰是他的精忠報(bào)國(guó)，沒被紙迷金醉的現(xiàn)實(shí)疑惑，他才成為華夏史冊(cè)不折不扣的民族英雄。

這樣的例子，古今中外，不乏其人。

然而，糊口中，卻有許多人將自己所謂“驚天地，泣鬼神”的目標(biāo)拋諸腦后，隨著現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)。

古時(shí)候，有個(gè)漁夫，是出海好手，可他卻喜歡聽這聽那，左右他人之間。

聽人說今天市場(chǎng)上墨魚的價(jià)格最高。他便立下誓言，這次出海只捕墨魚，但此次魚汛碰到的全是螃蟹，他只能空手而歸。上岸后，他有聽說市場(chǎng)上螃蟹的價(jià)格賣的最高，他很后悔。他有發(fā)誓，下次只捕螃蟹，可他碰到的全是墨魚，他只好有空手而歸拉，他更加懊惱。又立誓：下次不管是墨魚，仍是螃蟹，全都捕撈。

可他第三次出海，墨魚，螃蟹沒碰到，碰到的全是馬鮫魚，他又只好空手而歸咯。

漁夫沒遇上他第四次出海，就在自己的誓言中饑寒交迫地離開了人世。

這漁夫餓死那是天然，他將自己的目標(biāo)改之又改，而被現(xiàn)實(shí)所累。

王莽的“投鞭中斷流”不就中斷掉了自己的山河嗎？

我們千萬(wàn)別讓“目標(biāo)”隨著“現(xiàn)實(shí)”走，要始終保持一顆心，一個(gè)目標(biāo)。就算前面坎崎嶇坷，就算前面碰到斬荊表露。我們依然面不改色，高哼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！敝挥羞@樣，我們才可以將目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)作文(篇5)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人，如果沒有目標(biāo)，那么他的生活就如同沒了方向盤的航船，不知東南西北，也永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己將去到哪？一路上會(huì)不會(huì)碰上礁石？會(huì)不會(huì)僥幸地到達(dá)目的地？他不能預(yù)測(cè)。這種人便一生沒有追求，順其自然，命運(yùn)把自己搬到哪兒，就永遠(yuǎn)呆在哪兒，他永遠(yuǎn)都只能成為命運(yùn)的奴隸，永遠(yuǎn)都不能成為命運(yùn)的主宰，永遠(yuǎn)都只能仰天長(zhǎng)嘆自己的命運(yùn)不濟(jì)，永遠(yuǎn)都不會(huì)改變自己的處境。

人，如果有了自己的目標(biāo)并堅(jiān)定不移地為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奮斗，就一定會(huì)走向成功。但如果不顧現(xiàn)實(shí)的改變，違背客觀事物發(fā)展的`規(guī)律，那么他的目標(biāo)與誓言可能成為他通向成功的絆腳石，束縛著他，讓他的希望傾刻崩潰。材料中的打漁人之所以永遠(yuǎn)沒賺到大錢，最后饑鋨而死，就是因?yàn)樗拿恳粋€(gè)誓言都與現(xiàn)實(shí)水火不容，現(xiàn)實(shí)改變了，而自己的誓言卻沒有因現(xiàn)實(shí)改變而改變。因此，我們要想為自己的人生添一處風(fēng)景，就不能墨守成規(guī)地遵守自己的諾言，違背現(xiàn)實(shí)，到后來看到的并不是自己奮斗拼搏開出來的美麗花朵，而是一些殘花敗葉。

人如果沒有目標(biāo)，那是最可悲的事；如果有了目標(biāo)，卻不顧現(xiàn)實(shí)的改變而一味地追求目標(biāo)，那是無知。如果有了目標(biāo)并根據(jù)現(xiàn)實(shí)的改變而改變自己的目標(biāo)而不懈地奮斗，那是最偉大的人。

牛頓的目標(biāo)是超越他的老師，他實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)樗槕?yīng)了現(xiàn)實(shí)，陳景潤(rùn)的目標(biāo)是歌德巴赫猜想的解讀，他實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)樗袷亓爽F(xiàn)實(shí)規(guī)律，的目標(biāo)是使新中國(guó)成立，的目標(biāo)是使中國(guó)實(shí)行“一國(guó)兩制”，他們都實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)樗麄兛礈?zhǔn)了現(xiàn)實(shí)。

世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的芳香，未來的天空下也傳來迷人的歌唱，讓我們整裝待發(fā)，以現(xiàn)實(shí)為本，以目標(biāo)為導(dǎo)向，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈奮斗。

青春與夢(mèng)想為主題作文 【收藏】

漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，不是每個(gè)人都會(huì)贊成你的選取，理解這個(gè)現(xiàn)實(shí)，并堅(jiān)信自我的決定，追隨那顆在你心中閃爍的明星，夢(mèng)想是雪后那抹陽(yáng)光，溫暖一顆心。夢(mèng)想如五彩的氣泡，美麗又易逝。了解多少以夢(mèng)想而奔跑的優(yōu)秀作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“青春與夢(mèng)想為主題作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

青春與夢(mèng)想為主題作文(篇一)

夢(mèng)想，多么熟悉的字眼！夢(mèng)想，多么讓人向往的字眼！夢(mèng)想，多么讓人為之瘋狂的字眼！

我為作家這個(gè)令人驕傲的夢(mèng)想而瘋狂，而努力，而超越！

小時(shí)候，我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就受著姐姐的熏陶，姐姐是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人，經(jīng)常抱著書或“啃”，或“咬”，致使小小的我，也跟著搖頭晃腦，咿咿呀呀的亂說一通，現(xiàn)在想起，還真是回味無窮呢！

到大了一些的時(shí)候，上幼兒園的我，已經(jīng)識(shí)得一些簡(jiǎn)單的字，例如：一，生，火，土，地，個(gè)……其他孩子還在院子里跑跑跳跳的時(shí)候，我卻在抱著識(shí)字書，略帶認(rèn)真的識(shí)字。等到了小學(xué)，已經(jīng)是一個(gè)識(shí)得百字的“小天才”了。當(dāng)然，這得歸功于我的老師——姐姐是也！是以，我滋長(zhǎng)了唯我獨(dú)尊，驕傲自大的負(fù)面心理。這種心理像影子般，一直跟隨著我。致使我的作文從來沒有得到過老師的認(rèn)可，我自認(rèn)我的作文寫得很好的，怎么一直沒有得到老師的認(rèn)可呢？可是這依然打擊不了我天生的自信心，可以說是“屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗”不斷循環(huán)。因?yàn)槲艺J(rèn)為，夢(mèng)想的成功，需要不斷嘗試。終究是沒有成功。我不禁有些氣餒。

直到六年級(jí)，我明白了……

“唉，聽說了沒，縣里要舉行作文大賽呢，在各校征文呢?！蔽业耐兰婧糜丫S維略帶希翼的對(duì)我說。

“嗯，聽說了，很期待，是一個(gè)好機(jī)會(huì)，一定要參加才行呢?！蔽壹で樗纳涞幕卮?。開玩笑，作文大賽這種實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，我怎會(huì)輕易錯(cuò)過？是以，我很期待，但是卻害怕同以前那般失敗。不管怎樣，我一定要爭(zhēng)取到這次機(jī)會(huì)！維維略有擔(dān)心的對(duì)我說“不是姐們兒不相信你的能力，而是，你的水平一直是停步不前的，我擔(dān)心……”我知道她說的意思，我也很認(rèn)同，但是，夢(mèng)想的道路豈能被荊棘所遮擋？很不巧，我就是那把披荊斬棘的大刀，只有磨礪才會(huì)有進(jìn)步！面對(duì)維維擔(dān)心的目光，我默了，但是眼中的光芒確實(shí)怎么也遮擋不住。

一星期后，我和許多同學(xué)一起報(bào)名了，很多都是精兵強(qiáng)將。但是我沒有退縮，我要在這群悍將中，脫穎而出！有了這個(gè)信念，我更加有動(dòng)力去寫作文了，那一次，我很棒，我努力了！我寫了一篇“夢(mèng)想”。

果然！功夫不負(fù)有心人。我的作文得了個(gè)二等獎(jiǎng)！雖然不是最好的，但是我知道我超越了自己，老師為我驕傲，同學(xué)為我自豪，家人為我高興！

兩年后的今天，我看著那代表著我成功的獎(jiǎng)狀，心中莫名的激動(dòng)。是的，我超越了自己！

夢(mèng)想，是一切成功地來源。夢(mèng)想，使我們不斷前進(jìn)！

青春與夢(mèng)想為主題作文(篇二)

夢(mèng)想是我心中的一盞明燈，照亮了我們的即將起航；夢(mèng)想是迷失者的一方羅盤，給迷路的我們指明方向；夢(mèng)想是藥師的一劑良藥，為我們愈合心中的創(chuàng)傷；夢(mèng)想是一只放飛的白鴿，牽引著我們飛向希望的天堂。夢(mèng)想是偉大的，它充滿著一種神秘而不可思議的力量。它能夠使人振奮，使人勇敢，使人充滿活力與激昂。

在滂沱大雨時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把傘，為你撐起一方晴空；在孤寂黑暗的夜晚，夢(mèng)想會(huì)成為一盞紅燭，為你照亮腳下的路；當(dāng)你誤入灌木叢時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧，為你劈去前方擋道的荊棘；當(dāng)你陶醉在成功的彼岸時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一聲有力的鐘響，敲醒你奔向又一段航程，開始全新的生活追求……

在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們同樣也需要夢(mèng)想。因?yàn)?，有了?mèng)想，我們就有了去拼去闖的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們才會(huì)擁有無窮的力量；有了夢(mèng)想，我們就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的決心，才會(huì)贏得勝利。

“超越夢(mèng)想，一起飛，你我需要真心面對(duì)讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回……”每每聽到這句歌詞時(shí)，心中總會(huì)洋溢起一種莫名的激動(dòng)，是啊，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，它是人人所向往的，沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)化而改變的。人生中難免有許多荊棘坎坷，人人的夢(mèng)想也并非人人都能實(shí)現(xiàn)。在人生的夢(mèng)想實(shí)踐中，遇到挫折時(shí)要挺起胸脯，勇往直前；遇到失敗時(shí)要不畏艱辛，迎難而上。敢于去創(chuàng)造夢(mèng)想，去為創(chuàng)造夢(mèng)想的過程，付出你辛酸的熱淚與汗水，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……

人生或許不是那么一帆風(fēng)順，有歡笑也有淚水，但即使風(fēng)浪再大，困難再多，我也要執(zhí)著的前進(jìn)著，無怨無悔。為了美好的明天，請(qǐng)讓我們?cè)谶@新的20xx年，面帶微笑，向天空大聲地呼喚，向那流浪的白云宣誓，向千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人類大聲呼喊：“帶著夢(mèng)想出發(fā)！”

青春與夢(mèng)想為主題作文(篇三)

我的夢(mèng)想多得數(shù)不清：我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，讓落后的祖國(guó)從新站起來，我想當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家，畫出無限多邊形……但是，在眾多夢(mèng)想中，這個(gè)夢(mèng)想還是至高無上。

愛看體育的同學(xué)都有一個(gè)常識(shí)，那就是在乒乓球壇上獲得世錦賽、世界杯、奧運(yùn)會(huì)三個(gè)大賽的冠軍，便會(huì)獲得“大滿貫”的稱號(hào)，兩次就是“雙滿貫”。但是，像劉國(guó)梁、張繼科等選手都沒達(dá)到。

我在前兩年已獲得了三個(gè)大賽的冠軍，前6個(gè)月又在2032年奧運(yùn)會(huì)上打敗了隊(duì)友趙建德，然后再一次在世錦賽戰(zhàn)勝了日本強(qiáng)敵松平正也。現(xiàn)在，我又離雙滿貫僅僅一步之遙，在前幾天的四分之一決賽、半決賽上分別戰(zhàn)勝了吳勝、武宮平太，再度進(jìn)入決賽。即將與強(qiáng)敵趙建德再次打響激烈的一戰(zhàn)。

我在第一局中先得一分，但是緊接著，趙建德開始使必殺技“絕對(duì)防守”，我變連續(xù)五個(gè)扣殺失誤，讓趙建德反扳回來。我也急了，我又發(fā)了一個(gè)超短球，對(duì)手都伸長(zhǎng)了手也沒接住，我又乘勝追擊，最后以11:8大局先得一分。但后來我有一點(diǎn)驕傲，讓趙建德連追兩大局。后來的一句還是讓趙建德7:2領(lǐng)先5分。后來又追了幾分，但還是讓他(趙建德)11:9拿下了局點(diǎn)，不過我又發(fā)了一個(gè)快旋，趙建德沒拿下。后來越大越激烈，不過我最后還是18:16拿下這一個(gè)大局。這時(shí)，我聽見了隊(duì)友王浩然的加油聲。我心想：我必勝！

第5局的時(shí)候，一開頭我很快占到了優(yōu)勢(shì)，連續(xù)得了幾分，不過趙建德很快也進(jìn)入了狀態(tài)，利用速度球得分，反扮成了10:8，緊接著我又是兩個(gè)抽拉失誤，達(dá)成了10平，現(xiàn)在形成了加賽，我發(fā)了一個(gè)上旋球，對(duì)方頑強(qiáng)反抗結(jié)果打出了界。不過我也是失誤了一個(gè)球。不過我用了兩個(gè)死力，對(duì)方紛紛下網(wǎng)。就這樣，我以13:11的微弱優(yōu)勢(shì)取得了勝利?，F(xiàn)在，我和趙建德大局打成了2:3。

在后來的一局里，我和趙建德打得更火了。我在第一分時(shí)板子加快得一分，后來的兩分趙建德又用“堅(jiān)決防守”把我防在了網(wǎng)下。在后來的幾分里，我和趙建德打成了9:9。不過，趙建德過于激動(dòng)又是一個(gè)反拉失誤，我拿到了賽點(diǎn)！我拿到了雙滿貫點(diǎn)！后來一分，我連續(xù)扣殺了三四板，終于把趙建德打倒了。這時(shí)，我激動(dòng)得無法形容，我飛奔向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，使勁親吻，那是因?yàn)槲页闪说谝粋€(gè)雙滿貫得主。當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，我激動(dòng)得流下了眼淚。

雖然，這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在離我還很遙遠(yuǎn)，但是，我會(huì)努力練習(xí)乒乓球，向著夢(mèng)想前進(jìn)。

青春與夢(mèng)想為主題作文(篇四)

每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，或大或小，即使一路上有荊棘坎坷。

或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，默默的為社會(huì)的治安而無私奉獻(xiàn)。在面對(duì)著風(fēng)吹雨打你也毫不畏懼退縮的堅(jiān)守你的工作崗位；在烈日炎炎下就算你流血流汗也從不喊苦喊累；在與歹徒周旋的時(shí)候你首先想到的不是自己而是百姓。你的夢(mèng)想帶來的不僅是國(guó)泰民安，你還使那些犯罪分子不敢為虎作倀。又或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一位家喻戶曉的歌唱家，使你那甜美的歌聲響徹大江南北；使你那余音繞梁膾炙人口的歌，成為人們欣賞的對(duì)象；使你心神愉悅的對(duì)你的未來充滿希望。可你不知道你的歌聲將會(huì)鼓舞多少失去生活信心的人，使他們變的堅(jiān)強(qiáng)。

可我的夢(mèng)想有很多很多，但是最重要的一點(diǎn)是為國(guó)家、為人民、為社會(huì)作出有用的貢獻(xiàn)?？晌宜妓髦?，我必須只能選擇一個(gè)夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想所付諸行動(dòng)。終于，我的腦海里閃現(xiàn)出人類太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)——老師

老師們奮斗的沙場(chǎng)是講臺(tái)。當(dāng)一個(gè)個(gè)的老師在講臺(tái)上高談闊論，傳授我們知識(shí)時(shí)，那英姿總是是我們羨慕不已。在羨慕的同時(shí)，卻殊不知“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功?！崩蠋煴澈蟾冻龅男难质钦l(shuí)可以體會(huì)的。當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)繁多而煩惱時(shí)，并不知道老師也在滿頭大汗的批改作業(yè)，只為我們能提高成績(jī)。當(dāng)我們沉浸在玩樂中時(shí)，老師卻在認(rèn)真準(zhǔn)備教案，只為我們能提高成績(jī)。

老師是勤勞的園丁，辛勤的培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵；老師是神奇的橡皮擦，使我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正；老師是無私奉獻(xiàn)的蠟燭，即使燃燒自己也要照亮他人。

是啊！老師是多么的無私，我長(zhǎng)大了也當(dāng)一名老師，哺育祖國(guó)的花朵。所以，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)好每一科，做到不偏科。對(duì)課外知識(shí)也要如饑似渴?，F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來成就夢(mèng)想。我的夢(mèng)想既是平凡的，也是充滿坎坷的、荊棘的。但是我不是這么不堪一擊的，就算有許多的艱難困苦，咬著牙也總能挺過去。

或許我的夢(mèng)想只是這般簡(jiǎn)單，可當(dāng)所有簡(jiǎn)單的夢(mèng)想融聚在一起，夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想了，它有一個(gè)洪亮的名字中國(guó)夢(mèng)！它會(huì)向全世界宣告：“中國(guó)的夢(mèng)，我們的夢(mèng)！我們的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)！”