寫寧靜的作文

寫寧靜的作文。

該文章的核心主題是探究與“寫寧靜的作文”相關(guān)的話題。寫作文是啟迪智慧的一種方式，通過作文我們有機(jī)會(huì)傳遞內(nèi)心的情感。在寫作文時(shí)，開頭結(jié)尾部分應(yīng)該控制在兩到三行之間。歡迎大家參考閱讀！

寫寧靜的作文【篇1】

寧靜是陶冶高尚情操，樹立遠(yuǎn)大志向的前提，正如諸葛亮的《誡子書》中所表達(dá)的：寧靜的力量是巨大的、寧靜的力量是重要的，它決定一個(gè)人修養(yǎng)的高度。

《誡子書》中：靜以修身。指的是德才兼?zhèn)涞娜说钠沸校揽績?nèi)心的靜。如果你學(xué)會(huì)了控制自己，使自己能夠靜下來，那么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界的不一樣，世界是美好的。反之，如果你整天都在急躁、浮躁中度過，那么，你將會(huì)錯(cuò)過很多東西，甚至?xí)惺懿坏饺松目鞓罚澜绲拿篮?。《誡子書》還說道：非寧靜無以致遠(yuǎn)。是的，如果不是身心寧靜的話就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。所以心靜可為寧靜帶來無窮的力量。

寧靜的力量不僅需要心靜，還需要安寧的環(huán)境。因?yàn)橹挥协h(huán)境靜了，你的心才會(huì)安靜，你的心安靜了，那么，所做之事的效率便會(huì)提高。反之，如你身處一個(gè)吵鬧的環(huán)境，你也會(huì)跟著躁動(dòng)起來，做事效率便會(huì)大大減弱。當(dāng)然，也有身處鬧市依然以寧靜的心相伴的人，但也僅僅是少數(shù)的圣人，而我們都是再普通不過的平凡人。

寧靜是一種力量，寧靜還是一種意境。當(dāng)你領(lǐng)悟到這種美好的意境，你的世界便寬廣了，自然而然地你就學(xué)會(huì)了反省、學(xué)會(huì)了忍耐、學(xué)會(huì)了寬容。

總而言之，統(tǒng)而言之，寧靜的力量廣闊而有用，它教會(huì)我們智慧，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览恚虝?huì)我們?nèi)绾芜m應(yīng)這多變的社會(huì)。所以，讓我們靜下心來，聆聽這美妙的世界吧！

寫寧靜的作文【篇2】

旭日高升，大地一片欣欣向榮的景象。在湖面上，一棟棟高樓大廈倒映在水中，一排排樹叢也被倒映在水中，連高傲的太陽也映在水中。一只水鳥從河畔飛過，掠過寧靜的水面，激起陣陣水紋，蕩起層層浪花，它飛過叢林，拂過陣陣微風(fēng)，吹動(dòng)片片樹葉，發(fā)出沙沙的聲響。黃昏時(shí)分，晚霞在天邊襯托著美麗的云彩，在天與地之間，兩個(gè)太陽互相暉映著，仿佛它們就是天地的主宰，兩抹紅霞在天空緩緩地融合。

漸漸地……兩岸的彩燈亮了起來，岸上的人們也慢慢地多了，夜空的飛行員蝙蝠在空中自由自在地飛翔。月亮俯視著大地，它在天空是那么的美麗。鳥兒們都已飛回了自己的家，在樹林中喃喃細(xì)語，說著悄悄話。小蟲子不甘寂寞發(fā)出各種高低不一、節(jié)奏各異的聲音，那是它們?cè)诓輩仓斜壬ひ簟Ｋ蓸鋫冊(cè)敢忾L多高就長多高，這個(gè)時(shí)候沒人來修剪它的枝干。還有幾只調(diào)皮的鳥意猶未盡，不愿早早地歇息，還在樹上嬉戲，它們似乎從遠(yuǎn)處飛來，又好象是月亮派來的神鳥。難道是從廣寒宮來的嗎？那我想問問它們嫦娥姐姐還好嗎？在那里冷不冷？寂寞不？

啟明星升上了夜空，在空中是那么打眼，它累的時(shí)候就躲藏在云里，和我們躲迷藏。

寫寧靜的作文【篇3】

春天的午后的太陽讓人覺得慵懶，沒有風(fēng)，天上時(shí)不時(shí)地有幾朵云遮住了陽光，所以地上也跟著忽明忽暗起來。我坐在自家的走廊入口處，靜靜地享受著這難得的寧靜。

家里的兩只母雞在帶著自己的孩子，小雞仔跟著自己的媽媽在臺(tái)階下覓食。只要看到母親往地上啄東西，它們也就飛奔著過去搶吃。還時(shí)不時(shí)地拍打著自己尚未長成的小翅膀，模樣甚是可愛。

有幾只公雞在牛棚里引吭高歌，這邊唱來那邊和。此時(shí)它們的叫聲顯得村莊更加寧靜了起來。在白色水泥路上，偶爾有幾個(gè)人在行走。他們的步伐多了幾分的慵懶，少了幾分強(qiáng)健。YjS21.coM

往遠(yuǎn)處的別人家田園里一望，不知道油菜花是何時(shí)開滿了田園。金光色小花很好看，想走出家門去聞一聞的，然而卻怕打擾了它們，怕打擾了這難得的寧靜。

燕子也不知道是何時(shí)來的，三五只在半空中盤旋，在展示著它們優(yōu)美的身姿。我多希望它們也能來我家做客，多希望它們也能在我家屋檐下搭個(gè)窩。

兩只蝴蝶從我面前輕飄飄地飛過，像是在嘻戲，又像是在互相追趕。興許是它們聞到了油菜花香了吧；有句話說得真是好：你若盛開，蝴蝶自來。

路邊的小草也變綠了，稻田里的蝌蚪在水里玩耍。倘是有人往田坎邊用力一跺腳，它們就會(huì)胡亂的逃竄，把本就清澈的水弄得混濁起來。我只想蹲下來靜靜地看著它們?cè)谒镉蝸碛稳?，極不愿意去打擾它們的。

幾只黃狗在相互撕咬著，有的假裝敵不過而在地上打滾；有的靜靜的趴在自己主人的家門口睡懶覺。倘是有人經(jīng)過時(shí)，只要不是生人，都會(huì)搖一搖尾巴，表示友好。

山上隱約可見花開滿了枝頭的梅花樹，爭相斗艷似的盛開著。仿佛把眼睛閉上，鼻孔一吸氣都能聞到花香似的。

我喜歡故鄉(xiāng)，喜歡故鄉(xiāng)的春天，是它讓我感受到了久違的寧靜。

寫寧靜的作文【篇4】

白天喧鬧嘈雜，夜間安靜可怕。很多人喜歡白天，因?yàn)榘滋觳缓诎担泻芏嗾J(rèn)識(shí)的人在陪伴著自己;而夜晚漆黑一片，讓人害怕。我和大家不一樣，我喜歡夜晚，她總是很安靜，伴我入睡，陪我玩耍。

一天晚上，大家都入睡了，我踏著輕快的步伐走出房間，來到了小區(qū)旁的池塘。皎潔的月光把柳樹的影子倒映在河里，讓他們盡情的梳妝打扮;鳥兒們站在樹梢，在上面盡情的歌唱;蟋蟀躲在泥土里不敢露頭，有點(diǎn)害怕，卻還是撞著膽子鉆出泥土，站在彎腰的小草上吹起了口風(fēng)琴。;池塘里的青蛙一個(gè)來湊熱鬧了，在那里“呱呱呱”唱起了搖滾;螢火蟲在夜空中舞動(dòng)著，如同閃爍的星星，當(dāng)著舞蹈家，在大家的音樂中跳起舞來。

午夜來了，下起了綿綿的小雨，像細(xì)絲一樣落在葉子上，我躲在香蕉的葉子下，看著小動(dòng)物們漸漸散開了，我失望的忘了望四周，發(fā)現(xiàn)還有幾只螢火蟲躲在葉子下面，突然我聽見了呱呱呱地叫聲，原來青蛙還不罷休，還在“敬業(yè)”地歌唱，我笑了，我拿起了隨身攜帶的笛子，來為他伴奏。

過了一會(huì)兒，雨漸漸停了，草地是潤起來，風(fēng)兒帶著泥土的濕潤氣息、小草的清新氣息、花兒的清香，帶著它們隨風(fēng)飄動(dòng)。小動(dòng)物們出來了，又站在枝頭、葉子、花瓣、草葉上高歌、歡唱……

我有些困了，卻還不想走，想再聽聽小動(dòng)物們和大自然的歌聲，卻不得不走回房間，但這次睡得很沉、很快。，不像之前根本睡不著，因?yàn)槲易龅膲?mèng)里又聽見了小動(dòng)物的歌聲，我在現(xiàn)實(shí)中笑了，笑的那么燦爛，那么天真，那么純真。

寫寧靜的作文【篇5】

夏天的夜晚是那么的寧靜，人們都早早入睡，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

在夏夜中，白天嘈雜的聲音已經(jīng)嘎然而止了，只剩下夏夜中獨(dú)有的音樂團(tuán)。知了們?cè)谥︻^高唱，為我們演奏著催眠曲，美妙動(dòng)聽。

知了演奏完了，花圃中的蟈蟈，呱、呱、呱把我們引入那甜美的美夢(mèng)中，讓我們放松心情，愉快地結(jié)束一天的生活。

睡夢(mèng)中的人們也加入演奏了，使這首夜曲更加別具一格了，呼噓，呼噓此起彼伏的呼聲似乎呼應(yīng)著窗外的演奏。終于，演奏家們似乎累了，漸漸安靜了。

這時(shí)，一位看不見的演奏家風(fēng)悄然登場，打破了夏夜的瞬間寧靜。掠過夜空，發(fā)出呼呼呼聲；經(jīng)過窗戶，發(fā)出了沙沙沙，叮叮叮聲，為我們帶來涼爽。風(fēng)兒，為我們送上了最后的結(jié)尾曲。

月亮正在搖啊搖啊，像一個(gè)搖籃里面裝著一個(gè)嬰兒，哄他乖乖睡覺。圓圓的月兒中隱隱約約地看到了黑黑的影子，聽奶奶說那是吳剛在伐桂，他一個(gè)人在默默地伐著，非常非常的寂寞。

小星星在天上眨著眼睛，它們有的聚在一起，好像在竊竊私語，談著什么；有的這兒跑跑，那兒跑跑，好似找著什么；還有的手拉手轉(zhuǎn)著圈圈，一圈又一圈，像是為這迷人的夏夜陶醉了。

螢火蟲也行動(dòng)了，它們模仿著星星為夏夜增加炫麗，飛來飛去，和星星一起照亮守護(hù)著天空。

夏天的夜晚是那么的寧靜，讓我沉醉其中。

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淡泊寧靜作文13篇

撰寫文章可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，寫作可以讓我們更好地理解和運(yùn)用語言，提高我們的語言和文學(xué)修養(yǎng)。為了讓您更滿意，我們特地編寫了“淡泊寧靜作文”，希望這篇文章能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

淡泊寧靜作文(篇1)

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。諸葛亮的這句話一定是的，大徹大悟之后說的，它之所以能流傳千古，一定有它的深刻的內(nèi)涵。

又是春天來了，風(fēng)和日麗，微翠的葉子稍稍一擺，像心底的微波。春天真像一個(gè)穿久了蒼白衣衫的少女，突然換上一身綠裝，令人心情愉悅，憂郁頓消。

然而，打開滿是試卷的書包和想到即將到來你考試，這種心情就跑得無影無蹤。我接觸過不少優(yōu)秀的女皇，幾乎沒有誰能擺脫成長帶來的煩惱和升學(xué)帶來的壓力。于是，我久久地思索一句曾經(jīng)度過的話：深邃與青春無緣，學(xué)識(shí)與游戲?qū)αⅰ?/p>

被人視為眩目的榮耀后面，生命承擔(dān)著多少歲月的重負(fù)和深重的代價(jià)

。然而，有些人并不懂輕松，她們依舊為自己加壓力，于是愈加沉默無語深邃果真于青春無緣嗎？

我久久無語。因?yàn)槲乙惨恢迸κ棺约旱?，使自己輕松，然而，面對(duì)這個(gè)美麗了春天，我卻又在逃避著什么？

終于到家了。喝了倍睡走到陽臺(tái)。

月季開花了。似乎很平淡，真的。我不想用多少詞典來說明這種不凡。因?yàn)橛行〇|西在有的人看來就是一種心境，一種自然。也許世界上

的每一件事原本都是很平淡，轟動(dòng)無非是人們刻意制造出來的。

也許我要的就是這種心境。淡伯寧靜也無非是一種心態(tài)罷了。在此種心態(tài)下，人才會(huì)超然于生命的重壓之外得到心靈的升華，于是，心不再蒼老，而會(huì)在深邃中永遠(yuǎn)年輕。

從壓力下出來吧春天依舊美麗，只是你的笑容更加燦爛，只要記住：淡泊寧靜，從容不迫，你一定會(huì)活的更好。

淡泊寧靜作文(篇2)

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。諸葛孔明，對(duì)自己一生的寫照。而如今，世事紛繁，又有誰能心中僅存淡泊。誰能心隨朗月皎而高，誰能志與秋霜潔？世界上沒有不為名利的超人，只有善待名利的智者，而那些智者之所以能夠善待名利，是因?yàn)樗麄冇幸环N常人所不能及的品質(zhì)——淡泊。

人生，如同是一輛車，追名逐利的人就相當(dāng)于一輛快車，他們的目的只是一味向前沖，不管不顧，就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，在他們的意識(shí)中，只有油門，沒有剎車，而年復(fù)一年的踩油門不踩剎車，讓他們?cè)僖矡o法停下這快節(jié)奏的生活，最終，他們可能實(shí)現(xiàn)了他們的目的，但犧牲的卻是他們的生命。而人生這輛車的剎車就是淡泊，當(dāng)你行駛過快的時(shí)候，適當(dāng)踩下剎車，讓步伐慢下來，欣賞人生美景，真正值得觀看的美景，只有等你真正慢下來才能感悟得到。因?yàn)槟悴槐卦贋槟敲`，淡泊了一切，有足夠的時(shí)間和精神去面對(duì)世間萬物。

追名逐利者，其人生的熱望和關(guān)注點(diǎn)往往焦聚于位子、房子、車子、票子上，他們的志趣，是怎樣獲得這次浮華。因此有了患得患失的心境，終日處于焦慮不安之中，在飽嘗了功名利祿之時(shí)，也飽嘗了違心、苦悶、沮喪的痛苦，他們所奉行的，或許就是”今朝有酒今朝醉，哪管明日是與非?！边@是一種極端利己主義和享樂主義態(tài)度。

淡泊名利者，并非沒有功名利祿之心，但他們?cè)谧非笊蠀s奉行順勢而為、得之無愧。因此，他們坦然、真實(shí)、自在、寬朗、自重自愛。他們恪守寫著“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”的信仰。這種安貧樂道、甘于寂寞、淡泊自守、不求聞達(dá)的精神境界是一種純粹高尚的，有益形成正能量的態(tài)度。

兩種名利態(tài)度，規(guī)定和鑄造了兩種不用格調(diào)的人生?？梢哉f淡泊拿得了頭籌。

非淡泊無以明志，一點(diǎn)不錯(cuò)，無味的追逐，最后得到的也許只是那一剎那的微笑。淡泊一生，豈非無味？看清世事，享受有限的生命所帶給我們的僅有的快樂。

人生何其有，無非是坦蕩，君子總是心胸寬廣，小人卻總憂愁悲傷，心若無恙，奈我其何，人生很平凡，生活卻很簡單，看不透神秘的未來，改變不了無奈的過去，只能躋身于叢生的間隙中，耗著僅有的堅(jiān)強(qiáng)，做人恰到好處。是人生最大的學(xué)問，把握做人分寸，是做人的尺度。心若得知，會(huì)心靜如水，心若平靜，幸福會(huì)如花開。

人生坦坦蕩蕩，自在就好，生活簡簡單單，快樂就好。多少強(qiáng)求，多少挽留，過不完的明天，理還亂的今天，安放在走遠(yuǎn)的昨天，如若，一說的心動(dòng)，是心依偎暖的永恒，我渴望簡單。簡單地走，簡單的愛，何必舞弄人生的聰明，生活不想要煩惱就簡單一些，淡泊一些，淡泊的生活更為樸素，更為真實(shí)。

榮辱不驚，

閑看庭前花開花落。

去留無意，

漫觀天外云卷云舒。

留一份淡泊給自己，去感悟那個(gè)最真實(shí)樸素的自己。

淡泊寧靜作文(篇3)

沉浸在淵明“心無車馬喧”的意境中，也很享受“采菊東籬下”的悠然寧靜；想象范蠡偕美人泛舟坐享萬千財(cái)富的逍遙得意，感謝歷史的風(fēng)卷塵囂沒有讓他們?cè)诠賵龅母±镉凶穼ひ簧鵁o法善終。驅(qū)使他們走向恬淡寧靜的樂土至此以老，不過緣于他們簡單淡泊的念想。

這種神話似的寧靜背后興許有著許多不為人知的心酸。但陶潛安于清貧想是十分欣悅的，他不過抓住了束縛自己欲望的韁繩，只想過一種簡單無憂的生活，誰又能比得上他身心的寧靜，遠(yuǎn)離塵世喧囂所尋得的精神自由？相反如今物欲橫流的現(xiàn)代生活，讓人們?cè)诠賵雎殘鼍鶎W(xué)會(huì)廝殺拼搶，為的是出人頭地、光耀門楣，又或是滾滾而來的財(cái)富，膨脹著復(fù)雜的念想，一步一步走向深淵泥潭。午夜夢(mèng)回的無眠，內(nèi)心有太多不甘和渴望，時(shí)時(shí)叫囂著桎梏內(nèi)心。但究其初衷不過是想衣食無憂罷了，這又何嘗不是一種渴望的寧靜？因?yàn)橄胍奶喽e(cuò)失迷茫，那些無法擁有的終究擦肩而過。如今因官場貪污而走進(jìn)死牢的血淋淋的教訓(xùn)實(shí)在是太多了。他們因?yàn)閷?duì)名利瘋狂的追求而興奮，卻又因懼怕而惶惶，最終走向末途。

“非寧靜無以致遠(yuǎn)，非淡泊無以明志”，古人如是說。而如今人們的內(nèi)心太過陳雜，就連行善助人都是功利性的想法，最終受到道德的拷問。四川達(dá)州的孩子扶了老人卻被反過來勒索，斥責(zé)謾罵聲討之聲洶涌如流，我想老人的生活該是喧雜的吧，他的內(nèi)心肯定也在無數(shù)次掙扎。人們渴求建設(shè)精神家園讓疲累之心棲息放松，卻又在背離淡泊的路上愈行愈遠(yuǎn)，心中的聲音多了，世界也就不平靜了，而理想生活的路途卻背道而馳，甚至禁錮不前。

桃源里的人們只是尋求凈土安享生活，這種簡簡單單給予了他們一個(gè)神話般寧靜的世界，也有現(xiàn)世村落鄉(xiāng)鎮(zhèn)平靜淳樸的生活。他們都是思想純真的智者，知道自己內(nèi)心的追求并能安守簡單。這正如我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度，過于追求難題的解決優(yōu)人一等，忽視了最簡單的東西，往往不盡如人意，于是煩躁愈加，無法調(diào)整心態(tài)取得學(xué)習(xí)進(jìn)步。如果我們根據(jù)實(shí)際簡單點(diǎn)，不去多想，而使內(nèi)心平靜，順其自然，恬淡對(duì)待最后結(jié)果，興許會(huì)取得日積愈久的長遠(yuǎn)進(jìn)步。這大抵是最能適用“淡泊寧靜以致遠(yuǎn)”這一說的事情吧。

凡事無憂，心事簡單，這應(yīng)該是人生境界的最高層。我們或許無法達(dá)到那樣的高度，去可以試著平淡簡單地對(duì)待生活中的繁雜瑣事，讓心靈沉靜下來。很喜歡“雪夜訪戴”的故事，就是如王羲之之子那樣的來去無意簡簡單單，才能平靜地欣賞雪夜而落的清輝吧。

“一個(gè)人把握很簡單的一點(diǎn)東西，就能夠像神一樣過一種寧靜生活?！辈诲e(cuò)的，淡泊處世，寧靜生活，走向內(nèi)心的恬淡和精神的自由，在人生道路上愈行愈遠(yuǎn)。

淡泊寧靜作文(篇4)

陣陣菊花香中他漫步走過，清袖一甩便把那功名抖落，在世人盛愛牡丹的時(shí)候，他卻以菊自比，辭官不做。

他愛菊，菊，花之隱逸者也。

李清照愛菊，暗香盈袖，瘦比黃花。

黃巢亦愛菊，香透長安，盡帶黃金甲。

那陶淵明呢？他“采菊東籬下，悠然見南山”在那悠悠醇和的靜美之中，他飄然一棹，賞菊采菊…

諸葛亮戎馬一生，氣吞曹吳，卻不披一甲，不佩一刀；毛澤東指揮萬眾軍民，在戰(zhàn)火中打出一個(gè)新中國，卻不授軍銜，不背一槍。

他們同陶淵明幾近相反卻又幾度相重，為國為民的熱血男兒和不為五斗米折腰的大隱之士一樣，淡淡的生活，靜靜的思考，執(zhí)著的進(jìn)取，而永葆一種理性的美麗。

李青蓮的酒杯釀造了他狂草的詩與人生。

杜少陵的內(nèi)心寫滿了亡國的陰影與傷痛。

而他，他卻不為五斗米折腰，隱居歸田，辭官不做。所以，所以他永遠(yuǎn)都不會(huì)有謫仙甩一只靴子給高力士的瀟灑，永遠(yuǎn)也不會(huì)有廣廈萬間，大辟天下寒士的豪邁，他所擁有的，僅僅是一片豆地，幾株菊花，清輝之下荷鋤而歸的淡泊，飲酒賞菊賦詩的清雅。

但他卻在放棄與堅(jiān)守之間毅然的作出選擇，他選擇了直率，于是有了“期在必醉，既醉而退，曾不吝情去留”，他放棄了官利，于是有了“少無適俗韻，性本愛丘山。久在樊籠里，復(fù)得返自然”。

以至于千年以后，那些故作聰明的官人早在記憶里腐朽，而你的名字，你的詩歌卻在人們的心中永垂。

靜坐于草廬之前，你扶一把無弦的琴，把生命的旋律記在心間，裝進(jìn)詩的信封，寄回后世，然后一個(gè)人在田園之中慢慢走過，一個(gè)人享受冷月清輝的溫柔…

淡泊寧靜作文(篇5)

關(guān)于淡泊寧靜的散文

掛在樹梢的枝葉沒有了搖曳，那是因?yàn)轱L(fēng)的寧靜。遠(yuǎn)方從風(fēng)里傳來的吵雜聲響，在寧靜里消融。安靜，是時(shí)光容留給這個(gè)時(shí)空的一個(gè)饋贈(zèng)。

品嘗這個(gè)感觸，在寧靜間誕生沉淀的氣韻時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)心靈成熟飽滿的味道是在五味調(diào)料瓶里脫穎而出的杰作。心靈的小舟不再搖擺漂泊，那就意味著在風(fēng)雨摔打里已經(jīng)能夠撐起心靈的天空。

這幾句話說的簡單，也許，在其中付出的可能是半輩子時(shí)光，從蹉跎的代價(jià)里打磨出來的至理名言。一路走來，痛并快樂的感觸一同攜手同行，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的刀刃刺痛天真的理想時(shí)，迷惘，彷徨的心境都在其中曾經(jīng)走過。曾經(jīng)的依附在割斷了鏈條時(shí)，翅膀才在起起落落里放飛，折翅、療傷，人生就是在這樣的過程里成長長大。

曾經(jīng)以為抱負(fù)和志向是成正比，而現(xiàn)實(shí)卻不是堅(jiān)持和希望能夠到達(dá)得到的結(jié)果。從垂釣者的行蹤里可以看到，無論這個(gè)垂釣人是什么樣的心境，它都會(huì)安心于坐在那里等待魚的上鉤，無論釣到的魚大小、還是空桿，都是一種獲得里的享受。垂釣應(yīng)該是寧靜的，不會(huì)因?yàn)橐惶祠~沒有上鉤而氣急敗壞，不會(huì)因?yàn)樵诎哆叺目菰锒鴲琅?，這是一種境界，把這樣境界應(yīng)用與實(shí)際生活里，浮云就是云煙，怎么會(huì)讓迷霧遮蓋心境？有多少欲望就會(huì)有多少浮躁，欲望和目標(biāo)不是同行線的產(chǎn)物，欲望是無止境的貪欲，目標(biāo)是明智里的一個(gè)定向，所以，有時(shí)會(huì)把它們混謠，分辨不清，影響了心境。

踏過河流山川會(huì)看到了自己的渺小，看過書卷精華會(huì)提升眼界和心胸。在不完美里長大時(shí)，又在不斷的追求里完美著生命。能夠爭取到的事情誰都會(huì)去爭取，如果從中不擇手段，就變成了利欲熏心的亡命徒。只有在旅途里不斷的看一看自己，清洗一下身心，才能夠精神煥發(fā)，神采奕奕。成熟是一種沉淀里的看透，也是一種隱忍。而寧靜是脫胎換骨里的沉淀，是一種氣淀沉閑的安靜，不為旁騖而左右，不為紛擾而擾亂身心。

這樣的境界也許是一輩子要不斷提升和到達(dá)的地方，修煉才能得道，提升才能得到精華。時(shí)間是修復(fù)創(chuàng)傷的良藥，要經(jīng)歷這個(gè)過程，才能夠有更深的感懷。

有一天，站在黃燦燦的.花樹前的時(shí)候，小雨剛剛沖刷了沉霾，清新的空氣蕩漾在身邊。從花樹里散發(fā)出馥郁的花香浸透到心底，心底的喧囂掃除的干凈，放下的惱擾在這樣的時(shí)光里融化。從心底抵達(dá)眉梢的寧靜，在盡頭平靜里開出了無形的花朵，在馥郁芬芳里凈化了靈魂。身心里漾出了靜靜的恬靜，放下心靈的枷鎖時(shí)，坦然放松的心境漾滿身心。得到的悟開釋了所有的云霾，從煩擾里來，才能夠得到感悟。從困苦里來，才能夠懂得美好的滋味。從艱辛里來，才能夠懂得堅(jiān)韌的重要。從痛徹心扉里來，才能夠懂得失而復(fù)得的甘味。

一切的生命歷程，都是在經(jīng)歷里的得到，然后，在融化里得到寧靜時(shí)，就會(huì)獲得淡然的美。能夠修養(yǎng)到這樣的境界，是超凡脫俗的境界，只有在努力里攀登，努力的修養(yǎng)，才能夠到達(dá)這樣的境界。

淡泊寧靜作文(篇6)

有言曰：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。這是自古流傳下來的修身養(yǎng)性之道，也是一種極其高貴的品質(zhì)，是我們追求的人生境界。

平和是寧靜的外觀，不急不躁，不慎不怒，臉上始終是淡定的笑容，笑看花開花落，笑看風(fēng)去變幻。不因成功而得意忘形，不為失敗而自怨自艾。能忍得下辱，能吃得了苦，坦然接受誤會(huì)與仇恨，寬容傷害與不解。沉默中，用一個(gè)個(gè)行動(dòng)化解一切不平與苦難，所以在紛紛擾擾的塵世中，能心定神閑，這種人，像一杯飄香的茶，而耐人尋味，像一塊質(zhì)樸的玉，圓潤溫良。

寬容是寧靜的內(nèi)涵，有著海納百川的胸襟，在沖突面前，退一步海闊天空，從不斤斤計(jì)較，從來不拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己，有時(shí)，時(shí)間會(huì)沖突很多傷痛，只是我們一直都不肯釋咫尺天涯，所以傷才愈久愈深，寬容的人會(huì)將傷痕深埋心底，不讓自己陷入痛苦的輪回，所以，這種人才能超越沉倫與苦難，從而讓人生得以升華。

寧靜還需要堅(jiān)定，這個(gè)堅(jiān)定包括人生目標(biāo)與人生立場的堅(jiān)定，生活中，有很多形形色色的誘惑。面對(duì)誘惑，只有堅(jiān)定自己的立場，遵循自己的原則才能不受干擾。人的一生真實(shí)就是不斷追求理想，逐步實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程，堅(jiān)定人生目標(biāo)，才能找到正確的方向，不會(huì)迷茫也不會(huì)徘徊，能堅(jiān)守自我，在正確的時(shí)候，做正確的事不急功近利，也不膽怯害怕，這樣才會(huì)活得灑脫。

寧靜需要極高的文化素養(yǎng)和豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，只有這樣，才能看透世事，寧靜是大風(fēng)大浪后的心平氣和，年少的我們都應(yīng)該去勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，傲然搏擊風(fēng)雨，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，留心人情世故，終有一天會(huì)超凡脫俗，守著一顆寧靜的心，在人生的路上走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

淡泊寧靜作文(篇7)

現(xiàn)在的我們，無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上都有所追求。有追求是可以的，但是過度的追求會(huì)使我們迷失方向。失去方向的我們，做任何事情就只會(huì)看到名與利，孰不知，淡泊才是一種真正的人生態(tài)度。諸葛亮曾經(jīng)說過“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”在擁有淡泊的人生態(tài)度之后，我們?nèi)匀豢梢杂懈哌h(yuǎn)的志向。我只希望，在我們追求的同時(shí)，不要忘了我們應(yīng)該有的那一份淡泊。

自古以來淡泊之人甚多，晉朝詩人陶淵明堪稱典范，“采菊東籬下，悠然見南山?！薄皢柧文軤枺倪h(yuǎn)地自偏?！钡拈e適讓后人充分感受到他的灑脫。我們不是古人，不是圣人，不要求做到“山銜夕暉之時(shí)，行至水窮，坐看云起”。現(xiàn)在我們需要的僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)放下，我想這一點(diǎn)點(diǎn)的放下會(huì)使我們豁然開朗。

既然說到了淡泊，那自然離不開生命與自然。生命是淡泊的基礎(chǔ)，而自然是淡泊的條件，二者相輔相成。林清玄說過“讓生命柔軟，為生命留白?！薄傲舭住钡哪且徊糠质鞘裁?？答案卻不是唯一的，我認(rèn)為“生命的留白”指的是大自然。在我看來，每天忙著生活的同時(shí)，有一種時(shí)間正悠悠地流淌，這可以稱為“悠久的大自然”，這與“生命的留白”不謀而合。體會(huì)到這些，心靈自然就豐富起來，而庸碌的生活也就平添了幾縷靈動(dòng)的色彩。

萬物各有其迷人的韻律，但終究是在以不同的方式在演算一道相同的定理，每張證明的紙上都寫著同樣的答案：一個(gè)最初以及一個(gè)最后的坐標(biāo)點(diǎn)，都是線段，只不過有的人只需兩三筆便推出了結(jié)果，而有的人不肯停止，希望算成射線。生命就如同這道題目，就算結(jié)果相同，過程也是有極大差別的。在生命與時(shí)間的長河中，做人做事的態(tài)度十分重要，即使現(xiàn)階段遇到了難關(guān)，我們?nèi)匀恍枰赂业毓タ?，在困境中越挫越勇。“非洲圣人”阿爾貝特。史懷澤說“我憂心忡忡地看待未來，但仍然滿懷美好的希望”。這句話是我們應(yīng)該借鑒的，要對(duì)未來有擔(dān)憂，不能無所為有，無所為無，但同時(shí)還要對(duì)其懷有希望。

風(fēng)流自賞，只容花鳥趨陪；真率誰知，合受煙霞供養(yǎng)；淡泊明志，方能忙世人之所閑。人世浮沉，繁華競逐。萬象紛紜以深深被浮華所附，我不愿累于這物欲橫流的世界，試著追尋我的寧靜與淡泊。夢(mèng)影霧花，盡是虛空。

淡泊寧靜作文(篇8)

身處繁華的都市，面對(duì)已被塵埃覆蓋的心境，我似乎在不經(jīng)意間丟失了某些珍貴的東西。是寧靜，我深信。此刻，我毅然決定去追尋那片屬于我的寧靜。

然而，喧囂仿佛成了一道無形的坎，阻撓著我的前行。任憑我如何為之粉身碎骨，結(jié)局依舊——被它一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒地侵蝕于污穢之中。

在單薄的青春里，我遍體鱗傷。驀地，憶起那早已看透紅塵的大作家于丹。她面隊(duì)媒體的追捧時(shí)所表現(xiàn)出來的態(tài)度令我震撼?！懊襟w，實(shí)質(zhì)是一部放大鏡，里頭充斥著無盡的喧囂。在一次次盲目的放大中，本質(zhì)往往被掩蓋。我的作品不需要媒體過多的張揚(yáng)，屬于寧靜的東西，我必須將它回歸寧靜?；蛟S因?yàn)檫@樣，我才盡可能回避媒體吧。”

于是，我緊撫著忍痛的傷口，爬起身來，再度追尋我的寧靜。

這一回，我抵達(dá)美國華盛頓州的奧林匹克公園。聽說，這里最大的噪音是樹葉落地的聲音；聽說，在這座城市里，惟獨(dú)這兒才有寧靜；還聽說，這公園里有一個(gè)城市寧靜的孜孜追求者，名叫格登·漢普頓。他意識(shí)到寧靜如同時(shí)間，在影子的交替間瞬息流失。所以，他瘋狂地為換取寧靜而執(zhí)著奮斗：游說了不少專家來監(jiān)控公園里的聲音。在公園里，最低的聲音分貝數(shù)為26分貝，最吵的是榿木樹葉掉落的聲音。另外，他還做了一件壯舉：要求航空公司修改航線。讓飛機(jī)不要飛臨公園上空。由于他的固執(zhí)與堅(jiān)持，迫使航空公司不得不作出讓步。

一路上，盡管荊棘鋪滿路，但是我的信念絲毫沒有被喧囂的坎淹沒。或許是素未謀面的漢普頓給予我前進(jìn)的動(dòng)力。他是我旅途的伴友。我們?yōu)橹粋€(gè)信念而追尋。雖然我未能在城市里找到一處絕對(duì)寧靜的地方，未能擺脫都市里的喧嘩，但是，驚奇地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)奪回了我的寧靜。就算外頭有多大的吵雜，我依舊能夠提起毛筆來揮灑我的青春，不再顫抖，不再急噪。心靜，才是絕對(duì)的寧靜。其實(shí)，寧靜一直住在我內(nèi)心，只是塵埃將它埋葬罷了。如今，我小心翼翼地把它拾起后，心靈得以洗滌，獲取凈化，回歸淡泊……

吾心靜兮，豈聞喧之于外者乎？是耶？非耶？終歸靜也。古之有云：淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)。此為道也，銘于心而付諸予行者，必為大器也。

淡泊寧靜作文(篇9)

有人說：“人生就是在不停地行走，沿途中會(huì)有各種風(fēng)景，眼見之景不同，所駐之地不同?！?/p>

當(dāng)你看到蒼翠欲滴的嫩葉，聽到喜鵲的啼叫，也許你會(huì)停下歇息，享受片刻。當(dāng)你對(duì)眼見之景而厭倦，你會(huì)收拾行裝前走。此刻，你看到了熙來攘往的都市，霓虹閃爍，川流不息，認(rèn)為繁花似錦的都市是你的落腳點(diǎn)。你會(huì)駐扎于此，可殊不知真正的繁花似錦在腳步的前方，那里，風(fēng)光迷人，溪水潺潺，群巒疊翠。寧靜之處，方可致遠(yuǎn)。

寧靜之處，是淡泊明志的無悔選擇，他們?cè)≡诜笔⒌拇蠖际?，每天辛勤的工作，從一名外交官到一名鄉(xiāng)村教師，他們告別都市，來到小山村，住在簡陋的房舍里，為小山區(qū)的孩子們帶去了希望。任教三十余年，從壯年到老年，從未有過一絲后悔，一絲抱怨。生活艱辛，條件艱苦，可是樂以忘憂。他們是感動(dòng)中國十大人物—朱敏才和孫麗娜，辭去官職，告別喧囂，選擇寧靜的山村，為霞尚滿天。

寧靜之處，是沉潛中蓄勢待發(fā)的力量。生命的光輝，在于自身價(jià)值的體現(xiàn)。在那遙遠(yuǎn)的地方，站立著一位偉人。他用自己的堅(jiān)韌與堅(jiān)持，竭力用心創(chuàng)作，在痛苦中與死神抗?fàn)?，從未屈服。一部滿載著辛酸與汗水的作品《在那遙遠(yuǎn)的地方》史鐵生從未對(duì)命運(yùn)有過屈服，即使在鄉(xiāng)村，他也樂在其中，他無悔來到鄉(xiāng)村，感受自然給予的偉大力量與靈感，在人生沉潛中蓄勢待發(fā)，搏擊長空。只有獨(dú)面風(fēng)雨，在寧靜中，滴下痛苦的血和辛酸的淚，才會(huì)換來最欣慰的笑顏與無悔。

寧靜之處，是輝煌過后，智慧人生的選擇。她用嘹亮的歌喉，飛入尋常百姓家。生活中，難以料想的事太多，姚貝娜，一位用心歌唱的音樂人，因癌癥病發(fā)，離開了人世。在她得知自己生病時(shí)，她從未有過沮喪，并開導(dǎo)病友，她用自己的樂觀與病痛抗?fàn)?，可終敵不過命運(yùn)。她昏迷前天，她要求醫(yī)院將自己的眼角膜捐給別人，成為中國第648名捐贈(zèng)眼角膜的人。在她逝世后，低調(diào)舉辦葬禮，就像她的歌聲中傳遞的“寧可壯烈的閃爍不要平淡的沉默”她盡情綻放自己，最終寧靜之處，悄然離世，帶給我們無限追思與飲佩。

寧靜之處，超然脫俗，“春花繁盛終將逝，瘦月虧欠滿腹來”真正的繁花似錦，不在于喧囂的都市，而是醉心的田園，腳步能達(dá)到的遠(yuǎn)方，切莫駐足。官場的瞬變，難以預(yù)測，唯有歐陽修“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”般脫俗。更有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的曠達(dá)。

人生在行走，腳步堅(jiān)定遠(yuǎn)方。前往的繁花似錦便為寧靜之處。寧靜之處，方可致遠(yuǎn)。

淡泊寧靜作文(篇10)

淡泊寧靜

數(shù)據(jù)是連續(xù)刷新的：33℃、35℃、39℃……

破40℃、高達(dá)42℃，連續(xù)高溫9天了、12天了、21天了……突破

30年來的歷史紀(jì)錄……全國多個(gè)城市高溫突破40℃……在“火爐”長沙被

太陽蒸烤慣了的長沙人，這下都覺得有點(diǎn)受不住，好在還可以自我安慰“全國都市大多熱，出汗不只我一個(gè)”。

新聞是連續(xù)滾動(dòng)的：旱情，被烤裂的稻田、傾倒的秧苗、無水可飲的奶牛、被高溫曬趴下的市民、中暑送急診的孩子、情緒暴躁從動(dòng)口直接升級(jí)動(dòng)手的打架斗毆事件……本來就嗜辣脾氣火爆的長沙人，在這樣連續(xù)不斷的高溫轟炸下，更是噼里啪啦炸開了一大鍋。

和越來越熱的天氣形成對(duì)比的是：人們對(duì)“溫室效應(yīng)”的關(guān)注越來越冷，好像練就了一副耐熱力，“躲進(jìn)空調(diào)房成一統(tǒng)，管他溫室秋和冬”；的哥們對(duì)“文明長沙”的恪守越來越弱，動(dòng)輒拒載、稍一堵車便破口大罵、好像要以暴制暴地把乘客的火氣生生逼退才好……

被高溫熔煉著的長沙，人人都被烤得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，失了淡定，失了從容，失了心靜自然涼的氣度，失了相逢一笑泯恩仇的寬容。這樣的城市，這樣的溫度，這樣的情緒，這樣的氣氛，著實(shí)需要好好降降溫，涼一涼。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)慶幸：至少今年停電的情況比往年好多了；至少莫拉菲臺(tái)風(fēng)據(jù)說在24日之后會(huì)促使各地降溫；至少床頭吵架床尾和的小情侶們罵歸罵鬧歸鬧還是憧憬著愛情的；至少防暑降溫的竅門，上門外賣的服務(wù)越來越多了……

不能控制的熱，是對(duì)天的敬畏，就像熱衷于觀測太陽和月亮五百年一次的“交合”；能控制的熱，是對(duì)情緒的調(diào)整，就像把每天用來抱怨“熱死人噠”的時(shí)間和口水改用于微笑和說“世界如此美好，我卻如此暴躁，這樣不好不好”……

扛熱，要的是熱情，不是燥熱；要的是聰明，不是焦慮；要的是耐心，不是粗暴。

淡泊寧靜作文(篇11)

諸葛孔明曾說：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。

保持一顆平靜而純潔的心，我們才可以聽見靈魂深處的召喚，才能與心底里那個(gè)更深刻的自己相呼應(yīng)。寧靜致遠(yuǎn)，我們要堅(jiān)持一份內(nèi)心的平靜。

堅(jiān)守內(nèi)心的平靜，是文森特·凡高堅(jiān)守的那朵葵花。他是一個(gè)火紅色的傳奇，堅(jiān)守著自己內(nèi)心對(duì)藝術(shù)的熱烈渴望與執(zhí)著追求。俗世異樣的眼光，生活的窮困，不曾讓他的夢(mèng)想熄滅。他的心，始終沒有泛起一點(diǎn)漣漪。他明白，他只屬于那片金黃色的麥田?；蛟S，我們每個(gè)人的心中都有一片麥田，只是大多時(shí)候我們焦灼而煩躁的心情無法讓我們堅(jiān)守內(nèi)心的平靜。我們不明白自己是誰，不明白自己要什么。我們不明白為什么在詩人的眼里一個(gè)抬眼一個(gè)低眉都是詩句，我們不明白凡高的生命為何能像夏天一樣溫暖著世人。少了一份寧靜，我們就無法傾聽我們的內(nèi)心。

堅(jiān)守內(nèi)心的平靜，是盧梭退隱瓦爾登湖的坦然。他丟開功名利祿只身一人前往瓦爾登湖。他知道，年少成名帶來的一系列困擾就要打破內(nèi)心的寧靜，于是他選擇了瓦爾登湖，選擇恪守自己內(nèi)心的一份豐盈與充實(shí)。他曾說，夏天的余火可以烤暖瓦爾登湖的冬天。我想，是他堅(jiān)守著內(nèi)心的平靜，才能得到太陽久遠(yuǎn)的光輝，才能溫暖曾在俗世即將要冷卻的心靈。當(dāng)我們?yōu)樯鏋榱⒆阌谏鐣?huì)而勞累奔波，當(dāng)我們?yōu)樽饭χ鹄１M心機(jī)，我們是否想過，要尋找并回歸只屬于自己的瓦爾登湖？

唯寧靜以致遠(yuǎn)，靜下心，在浮躁的社會(huì)中平心靜氣地活著，我們才能望見一些更加深遠(yuǎn)的事情，我們才能為自己尋找到那一塊失落已久的版圖，找到回歸心靈的路。在鬧市中讀書，讀的是內(nèi)心的一份寧靜；印度小男孩在街頭聽見蟋蟀叫，聽的也是一份內(nèi)心的寧靜。平靜的心靈是一眼泉，有活水涌出，但始終澄澈，寧靜。

寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，任天上云卷云舒。寧靜致遠(yuǎn)，靜水流深。

淡泊寧靜作文(篇12)

花兒，不是因?yàn)樾傅×酥︻^的喧鬧而枯萎，放棄了化作春泥的使命；鷹兒，不是因?yàn)閰捑肓肆柘龅膼芤舛党?，舍棄了九天攬?jiān)碌男拍睢?/p>

人兒，不是因?yàn)榫次妨隋e(cuò)誤的羈絆而俯首，摒棄了撥云見日的氣魄。

在跌跌撞撞的人生道路上，并非時(shí)時(shí)處處一帆風(fēng)順、一馬平川。面對(duì)著層出不窮的錯(cuò)誤，有人望而卻步，甘拜下風(fēng)，錯(cuò)過了戰(zhàn)勝錯(cuò)誤——鑄造另一片天地的機(jī)會(huì)。有人知難而上，永不言敗，不斷品嘗成功帶來的喜悅。

真正的智者，不會(huì)驚艷于一時(shí)的繁花，而是把眼光定格于前方。擁有一雙慧眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，希望并沒有可望而不可及，而是虔誠地蟄伏于我們生活中的每一角落。陶淵明，這位真正的脫俗者，面對(duì)灰暗的政治和錯(cuò)誤的世俗，沒有感嘆生不逢時(shí)，毅然選擇了田園生活，浩然活出了“淡泊名利，志存高遠(yuǎn)”的人格尊嚴(yán)。是的，他擁有一雙明智的眼，看破紅塵，終究活出詩意的人生。

真正的強(qiáng)者，不會(huì)困頓于一時(shí)的無奈，而會(huì)把內(nèi)心的熱情凝結(jié)成不倒的信念之樹。具有不撓的信念，你就會(huì)感慨，夢(mèng)想并沒有被困難所打破，而是涌動(dòng)在人生旅途沒有停滯的腳步里。越王勾踐，在自己受到屈辱時(shí)，當(dāng)自己的帝王尊嚴(yán)踐踏在吳王馬蹄下，當(dāng)自己的國家在風(fēng)雨中岌岌可危時(shí)，他擲下馬鞭，在歷史的浮塵中隱藏了倔強(qiáng)和狂傲的微笑，他臥薪嘗膽，嚼盡了吳王的獰笑和困難的譏諷，終究留下了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的千古絕唱。是的，他有不屈的信念，忍辱負(fù)重，再次迎來了輝煌的尊嚴(yán)。

朋友，躊躇行走時(shí)，不要凝眸于自己的困境，行走于淡泊寧靜中，你會(huì)擁有“山隨平野盡，江入大荒流”的心境，回眸走過的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不是像你一開始時(shí)看到的那樣，錯(cuò)誤并不僅僅是一個(gè)簡單的符號(hào)，有時(shí)，它能成為你進(jìn)步的階梯，成功的墊腳石。

是的——如果沒有笑對(duì)冰天雪地，傲視冰雪的紅梅，哪能贏得“梅花香自苦寒來”的贊嘆。

如果沒有直面污泥濁塘，婷婷玉立的荷花，哪能贏得“出淤泥而不染”的賞識(shí)。

如果沒有立足陡崖巖縫，青翠蒼勁的青竹，哪能贏得“千磨萬擊還堅(jiān)韌”的美譽(yù)。

我們，還等什么？！

這篇議論文，論據(jù)充分，思路清晰，使用多種議論手法，充分表明了自己的觀點(diǎn)。“真正的智者，不會(huì)驚艷于一時(shí)的繁花，而是把眼光定格于前方”且用詞妥切，議論精當(dāng)。

淡泊寧靜作文(篇13)

花兒，不是因?yàn)樾傅×酥︻^的喧鬧而枯萎，放棄了化作春泥的使命；鷹兒，不是因?yàn)閰捑肓肆柘龅膼芤舛党?，舍棄了九天攬?jiān)碌男拍睢?/p>

人兒，不是因?yàn)榫次妨隋e(cuò)誤的羈絆而俯首，摒棄了撥云見日的氣魄。

在跌跌撞撞的人生道路上，并非時(shí)時(shí)處處一帆風(fēng)順、一馬平川。面對(duì)著層出不窮的錯(cuò)誤，有人望而卻步，甘拜下風(fēng)，錯(cuò)過了戰(zhàn)勝錯(cuò)誤——鑄造另一片天地的機(jī)會(huì)。有人知難而上，永不言敗，不斷品嘗成功帶來的喜悅。

真正的智者，不會(huì)驚艷于一時(shí)的繁花，而是把眼光定格于前方。擁有一雙慧眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，希望并沒有可望而不可及，而是虔誠地蟄伏于我們生活中的每一角落。陶淵明，這位真正的脫俗者，面對(duì)灰暗的政治和錯(cuò)誤的世俗，沒有感嘆生不逢時(shí)，毅然選擇了田園生活，浩然活出了“淡泊名利，志存高遠(yuǎn)”的人格尊嚴(yán)。是的，他擁有一雙明智的眼，看破紅塵，終究活出詩意的人生。

真正的強(qiáng)者，不會(huì)困頓于一時(shí)的無奈，而會(huì)把內(nèi)心的熱情凝結(jié)成不倒的信念之樹。具有不撓的信念，你就會(huì)感慨，夢(mèng)想并沒有被困難所打破，而是涌動(dòng)在人生旅途沒有停滯的腳步里。越王勾踐，在自己受到屈辱時(shí)，當(dāng)自己的帝王尊嚴(yán)踐踏在吳王馬蹄下，當(dāng)自己的國家在風(fēng)雨中岌岌可危時(shí)，他擲下馬鞭，在歷史的浮塵中隱藏了倔強(qiáng)和狂傲的微笑，他臥薪嘗膽，嚼盡了吳王的獰笑和困難的譏諷，終究留下了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的`千古絕唱。是的，他有不屈的信念，忍辱負(fù)重，再次迎來了輝煌的尊嚴(yán)。

朋友，躊躇行走時(shí)，不要凝眸于自己的困境，行走于淡泊寧靜中，你會(huì)擁有“山隨平野盡，江入大荒流”的心境，回眸走過的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不是像你一開始時(shí)看到的那樣，錯(cuò)誤并不僅僅是一個(gè)簡單的符號(hào)，有時(shí)，它能成為你進(jìn)步的階梯，成功的墊腳石。

是的——如果沒有笑對(duì)冰天雪地，傲視冰雪的紅梅，哪能贏得“梅花香自苦寒來”的贊嘆。

如果沒有直面污泥濁塘，婷婷玉立的荷花，哪能贏得“出淤泥而不染”的賞識(shí)。

如果沒有立足陡崖巖縫，青翠蒼勁的青竹，哪能贏得“千磨萬擊還堅(jiān)韌”的美譽(yù)。

我們，還等什么？！

寫南寧的作文

作為語文學(xué)習(xí)的核心環(huán)節(jié)，作文是思維的結(jié)晶。它不僅可以幫助我們更好地發(fā)掘和分析問題的本質(zhì)，而且一篇優(yōu)秀的作文也往往會(huì)引人注目?，F(xiàn)在，如果您對(duì)“寫南寧的作文”產(chǎn)生了好奇，請(qǐng)不要猶豫，繼續(xù)往下閱讀這份資料吧！同時(shí)，為了確保您隨時(shí)隨地都能夠查看本文，建議您將它收藏起來。這樣，無論何時(shí)何地，只要需要，您都可以方便地翻閱。

寫南寧的作文 篇1

綠城南寧是美麗的，南寧人是勤勞勇敢的，南寧和南寧人將以大膽創(chuàng)新、開拓務(wù)實(shí)的行動(dòng)告訴世界她的年輕和開放。所以，我愛我的故鄉(xiāng)——南寧。

南寧位于亞熱帶，地形平坦，光熱豐富，雨量充沛，美麗的邕江穿城而過，滋養(yǎng)出一個(gè)綠樹成蔭的城市，有首歌唱到：半城綠樹半城樓，這就是南寧的真實(shí)寫照。因此，南寧榮獲“中國綠城”之美譽(yù)。身為南寧人，我為此感到十分愜意。

南寧又處于中國與東南亞各國接壤的前沿地帶，又是東南亞經(jīng)濟(jì)圈、粵港澳經(jīng)濟(jì)圈、中國華南和西南經(jīng)濟(jì)圈的幾何中心；細(xì)看中國交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)，這座城市還是中國西南地區(qū)出海通道的樞紐城市。南寧人勤勞勇敢，使得南寧自古就是中國南部著名商埠和主要物資的集散地。自實(shí)施改革開放以來，南寧加快了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以每年10%遞增，國民經(jīng)濟(jì)主要指標(biāo)居廣西前列，而且對(duì)外貿(mào)易進(jìn)一步擴(kuò)大，跟美國、日本、德國、泰國、新加坡等國家有貿(mào)易來往?，槚|、瑯西都是發(fā)展?jié)摿芨叩牡貐^(qū)。為此， 成為了中國東盟博覽會(huì)的永久舉辦地。東盟博覽會(huì)為南寧引來無限的商機(jī)，證明南寧有無限的發(fā)展前途，能和上海、北京這些大城市一樣，或者比他們更好。身為南寧人，我為此感到非常自豪。

在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，南寧還以建設(shè)國際性現(xiàn)代化城市為目標(biāo)，實(shí)施“136”（一年小變化，三年中變化，六年大變化）城市建設(shè)重點(diǎn)工程以來，城市基礎(chǔ)設(shè)施日趨完善。目前，已建成南湖名樹博覽園、民歌廣場、民生廣場、南寧國際會(huì)展中心、南湖南水幕電影水景、青秀山高爾夫球場等一批標(biāo)志性建筑和城市公共設(shè)施，開通了城市快速環(huán)道、外環(huán)高速公路，拓寬擴(kuò)建了市內(nèi)主要道路，城市“暢通工程”順利推進(jìn)。今年計(jì)劃再投入百億資金，配套完善會(huì)展中心一期重點(diǎn)工程、建設(shè)會(huì)展中心二期和民歌廣場二期工程，啟動(dòng)南寧國際商貿(mào)城項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)，綜合整治城市內(nèi)河和相思湖等湖泊水環(huán)境，完善“一江兩湖”生態(tài)景觀等城市建設(shè)重點(diǎn)工程。城市應(yīng)急聯(lián)動(dòng)中心、醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)、通訊電信系統(tǒng)、金融保險(xiǎn)系統(tǒng)和供水供電系統(tǒng)使南寧成為一個(gè)安全舒適的地方。南寧正以大膽創(chuàng)新、開拓務(wù)實(shí)來告訴世人她的年輕和開放。身為南寧人，我為此感到無比驕傲。

這就是我的故鄉(xiāng)——綠色之都南寧。南寧將倍受世人矚目，成為中國南疆的又一顆明珠。

南寧，中國南方美麗的城市，清新靈秀、風(fēng)情獨(dú)特、充滿著現(xiàn)代氣息。南寧和南寧人正邁開大步，迎接新的挑戰(zhàn)，積極創(chuàng)造最適合人類居住和發(fā)展的條件，一步一步邁向美好的明天。

寫南寧的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)，你們也許不知道在哪里，或許，你們也沒有聽過名字，所以，我就要介紹給你們，讓你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)呢，不是太出名，不是旅游景點(diǎn)，也不是大城市，它呢，只是一個(gè)普普通通的農(nóng)村，但是，我們都喜歡它！

我的家鄉(xiāng)呢，是有一定的趕集規(guī)律的，逢雙數(shù)，就是趕集的好日子，逢單數(shù)，就是只是一個(gè)普普通通的日子。當(dāng)它有了人之后，便變的熱熱鬧鬧的`，大家有趣的聊著，不論是什么話題，都能聊上半天。大家買東西的買東西，吃飯的吃飯，聊天的聊天，大家可開心了，但，過了十二點(diǎn)，就又恢復(fù)往常了，安安靜靜的睡著大覺呢。逢單數(shù)呢，白天都像夜晚，就像前一天玩累了似的，呼呼呼的睡大覺，誰也吵不醒它，單調(diào)的一天就這么過去了。

我的家鄉(xiāng)呢，風(fēng)景優(yōu)美，走到哪兒都是新鮮空氣，不像大城市那樣，到處是垃圾味，煙味，可受不了啦，可我們那里不一樣，那可是純純的新鮮空氣啊。我們那里呢，河水也特別清亮，亮的像一面鏡子，那支出頭的嫩葉，正在梳妝呢。

我們那里沒有什么特別的產(chǎn)品，跟其他地方的東西差不多，但是，我們的生活很充足，啥也不差。

我的家鄉(xiāng)就是在重慶市南川區(qū)石墻鎮(zhèn)，就是這個(gè)小地方，可是，卻讓我們過得很開心，石墻，我愛你呀！

寫南寧的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)靠近海邊，那兒空氣新鮮，有著一番迷人的海上景觀，連低翔的白鷗都被深深地吸引住了，我就是出生在那靠海的小鎮(zhèn)上。

7歲的我不懂事，剛來到海邊就惹了一大堆有趣的事。即軟又細(xì)的沙子時(shí)不時(shí)的騷著我的小腳板，想故意弄得我哈哈大笑，可我沒那么弱，反倒與我的“沙子朋友”玩兒了起來。我一手抓一把，手上塞滿了細(xì)柔的沙，一下子把沙子扔到了海里，還不停地“咯咯”笑，可要知道，我一遇到啥好玩好笑的事兒，會(huì)一直笑個(gè)不停，弟弟都被我的笑顏感染了，露出了幾顆白白的小乳牙。玩著玩著，小腳丫子底下“咯噠”一下，什么東西？往腳下一看，啥也沒有，移開那些小小的細(xì)沙，我發(fā)現(xiàn)了“寶貝”，一只貝殼。這貝殼小小的，上面的線條密密的，多漂亮?。∥蚁氚阉鼈兇饋?，放到房間里一定有一股海的氣息?！鞍职郑职?！幫我一個(gè)忙，把這些貝殼每個(gè)上面都打一個(gè)小洞眼唄！”“沒問題?！绷x無反顧的說。洞眼打好了，我把“寶貝們”洗干凈串了起來，我自言自語夸道“瞅瞅，多漂亮?。　蔽野盐业某晒o大家展示，大家都說加點(diǎn)色兒更好了。我聽了大家的建議，給貝殼們穿件花衣裳。想想，貝殼有了衣裳，我也要給我自己添點(diǎn)彩，于是，我就在自己臉上畫了幾筆，爸爸媽媽與弟弟都不禁笑了起來，現(xiàn)在回想起來，還偷偷的笑呢！

小時(shí)候的我可真是個(gè)小傻瓜呀！但我做的這些傻事兒也為我增添了許多色彩！

我的家鄉(xiāng)蕪湖是座美麗的沿江城市，它位于安徽省東南部，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是游玩、美食、購物的好地方。

蕪湖被稱為“瓜子城”，瓜子種類繁多，這里最有名的是“傻子瓜子”。那是因?yàn)槭徍墙嫌忻乃l(xiāng)，周邊盛產(chǎn)西瓜，“傻子瓜子”就是精選飽滿肉食的上等西瓜子，用一套獨(dú)特的方法進(jìn)行炒制。成品后，瓜子香味濃厚，輕輕一咬，只聽“呯”的一聲，那香噴噴的瓜子仁就粘在舌頭上了，嚼著這些瓜子仁，覺得格外香，香味沁人心脾。它營養(yǎng)豐富、香氣誘人，具有健胃、利肺、潤腸的作用。熱情歡迎來自五洲四海的朋友品嘗“傻子瓜子”。

蕪湖最美的地方是位居城市中央的鏡湖公園，那里景色迷人，無論你什么時(shí)候來到這兒，都猶如走進(jìn)畫中一般。

湖水清澈見底，碧綠如玉，綠得仿佛那是一塊無瑕的'翡翠。波光粼粼的湖面倒映著藍(lán)天、白云、高樓大廈、公園里的奇花異草……在陽光照射下，顯得光彩奪目。魚兒在水里快活地游來游去，有時(shí)趁你不注意，突然會(huì)躍出水面，濺起一朵朵美麗的水花。更引人注目的是湖中央的噴泉，那千萬條水柱時(shí)起時(shí)伏，高低錯(cuò)落，層層疊疊，真是美麗極了！這變幻著的水幕和周圍的美景交相輝映，構(gòu)成了一幅天然的水墨畫卷。

蕪湖是沿江之濱一顆璀璨無比的明珠，我愛我的家鄉(xiāng)蕪湖！

我的老家在天臺(tái)三合鎮(zhèn)靈溪村，那兒山清水秀：前門山、后門山，兩座山上長滿了有幾百年樹齡的老樹，村前有兩條小溪靜靜的流過。最讓人難忘的就是那小溪。

春天，小溪微波粼粼，清澈見底。隱約還可以看見一條條小魚，小蝦在溪里游。放假時(shí)，我經(jīng)常到老家和幾個(gè)鄰居的小伙伴一起玩。我們這些頑皮的孩子總是要拿個(gè)杯子，到小溪里舀魚和蝦。夜晚，小溪就更美麗了。天氣好的時(shí)候，一輪明月倒映在溪中，像一個(gè)金光燦燦的寶貝沉浸在溪中。

夏天，小溪成了我們小孩的游樂園。我們穿著背心，卷起褲子，不停的打水仗。有的孩子脫光了衣服，只穿條短褲衩，就跳到溪里，像一條魚一樣自由自在地游泳，好不快活。

秋天，一片片枯黃的樹葉落下來，像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。樹葉落到溪中，溪里面就像鋪了黃地毯試的。這時(shí)候，我們總要拿竹籃捕魚。當(dāng)一條條歡蹦亂跳的小魚被捕上來時(shí)，我們都高興得跳起來。

冬天，雪花像一朵朵白色的花兒飄落下來。小溪結(jié)了冰，溪邊堆滿了雪，我們就在那兒滑冰、打雪仗、堆雪人了。

我的家鄉(xiāng)的小溪美麗動(dòng)人，她滋養(yǎng)著靈溪全村人，是靈溪人心中的最愛。爸爸為了讓我永遠(yuǎn)記住那兩條小溪，給我的小名取著“溪溪”，大名取“游洋”，寓意我要像那兩條小溪一樣，百折不回，永往直前，不怕困難，直游大海，在大海中拼搏，干一番大事業(yè)。

啊，我親愛的小溪！寄托著我們一家人，全村老老少少希望的小溪！

我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣的一個(gè)小村莊，那里一年四季風(fēng)景如畫。

春天到了，群山爭先恐后地?fù)Q上春裝；村邊的柳樹發(fā)芽了，柔軟的枝條在風(fēng)中搖曳；家家房前屋后的開遍枝頭，遠(yuǎn)看就像一片霞。山坡上，在綠茸茸的小草襯托下，各種野花爭奇斗艷。

在炎熱的盛夏來臨時(shí)，那里的氣溫卻格外涼爽，尤其是晚上，人們紛紛來到河邊，在一棵棵茂盛的大樹下乘涼。大人們有的下象棋，有的談?wù)摴沤?。我和家鄉(xiāng)的小伙伴們可不想大人那樣做得住，我們有時(shí)捉迷藏，有時(shí)丟沙包?？砷_心了。

秋收時(shí)節(jié)，天特別高，特別藍(lán)，云格外嫻靜，陽光格外明媚和煦，到處是火紅的高梁，沉甸甸的谷子。一棵棵玉米桿上結(jié)出了金黃的玉米，站在山坡下向外望去，成片的玉米猶如金色的海洋。屋檐下，一串串火紅的辣椒像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。果園里五顏六色，一棵棵蘋果樹上掛滿了紅通通的蘋果；梨樹上掛滿了黃燦燦的鴨梨；李子樹上掛滿了紫盈盈的李子……誘人的果香飄過了小河，飄到了村莊，飄進(jìn)了千家萬戶。

冬天到了，大雪給稻田蓋上了一層厚厚的棉被，整個(gè)村莊變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，人們穿上了棉衣、棉褲，孩子們個(gè)個(gè)穿得像個(gè)棉花包似的在雪地里堆雪人，打雪仗，快活極了。

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小鎮(zhèn)里，那里的經(jīng)濟(jì)沒有北京的繁榮，物產(chǎn)也沒有上海的多，跟大城市相比，那個(gè)小鎮(zhèn)永遠(yuǎn)是落后的，但在我的心里，這個(gè)小鎮(zhèn)永遠(yuǎn)是最好的。

春天到了，我對(duì)姐姐說：“咱們?nèi)ヅ郎桨?！”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭，我們一起爬上小鎮(zhèn)的小山，那小山?jīng)]有濟(jì)南的小山秀麗，也沒有黃山的氣勢磅礴，但是它卻有著另一番美，野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，都為小山增添了光彩。有花嘛！自然也有草了哦！小草偷偷的從土里鉆出來，和鮮花相互襯托著，放眼望去，還以為小山穿著花衣呢！這就是我家鄉(xiāng)的小山了。

夏天到了，池塘里的荷花開了。荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷花們就從里面冒了出來，有的已經(jīng)開放了，有的才展開了幾瓣，有的還只是花骨朵，但是不管什么姿態(tài)，都是那么的引人入勝，使人留戀往返。

秋天到了，田野里的油菜花開了，一朵朵黃花洋溢著豐收的喜悅，從遠(yuǎn)處看，多像一副美麗的畫呀！從近出看，又是多么的充滿生機(jī)呀！

冬天到了，小鎮(zhèn)又不下雪，就很無聊，所以我就央求爸爸媽媽帶我去山上觀察小鎮(zhèn)，你別說，從山上俯視小鎮(zhèn)，還真是別有一番滋味呢！使我想起一句詩“遠(yuǎn)近高低各不同?！?/p>

怎么樣這個(gè)小鎮(zhèn)不錯(cuò)吧！當(dāng)初讓我來城里讀書，都勸了我好久，我才戀戀不舍的告別小鎮(zhèn)才來的呢！

我記的某人說過：“再美的地方都不如自己的家鄉(xiāng)美?！蔽矣X的他說的對(duì)。

寫南寧的作文 篇4

傍晚，我和媽媽到南湖廣場去散步，我們走進(jìn)南湖公園，向廣場走去，一路上只見綠樹成蔭，花草遍地，樹木周圍也鋪上了綠草，顯得綠意盎然；走進(jìn)南湖公園的南國名樹博覽園，那里更是一個(gè)綠色王國，只見園中四周種上了各種名草名樹，郁郁蔥蔥，綠把南湖南廣場托襯得分外的美麗，景色十分迷人。其實(shí)，南國名樹博覽園僅僅是美麗綠城南寧巨幅畫卷中的輕輕一筆。

從媽媽的講述中，我了解了許多許多：南寧的變化很大。據(jù)資料記載，南寧在解放以前，園林的綠化面積很小，只有兩個(gè)小公園，面積只有8。46公頃，全市人均公共綠地面積僅有0。92平方米，綠化覆蓋率只有6%。解放后，南寧市綠地建設(shè)日新月異，特別是改革開放以來，城市園林綠化建設(shè)成績更是顯著，南寧變得更大了，變得更綠了，變得更美了。全市共有園林綠地面積1548。65公頃，公園10座，有“花園式單位”137個(gè)，游園綠地21處，公共綠化道路138條，共145公里，路樹11萬多棵。全市人均公共綠地面積達(dá)到6。54平方米，綠化覆蓋率達(dá)到36。3%，綠地率達(dá)到30。7%，公共綠地達(dá)到564。7公頃，單位附屬綠地達(dá)到212。47公頃，居住區(qū)綠地達(dá)到19。92公頃。

媽媽還告訴我，近幾年南寧實(shí)施“136”工程后，南寧市綠化工作獲得突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，南寧在建設(shè)者們的努力下，變得越來越綠了，變得越來越美了。走進(jìn)南寧市，不由你不感覺到綠，就像自己融入到綠中，感覺到綠無處不在。大街小巷到處都種滿了一排排的樹木，一棵棵花草，增添了很多綠化帶。市區(qū)現(xiàn)存古樹名木3888棵，其中，古樹3885棵，名木3棵。道路綠化亮化工程讓南寧市的民族大道、江南路、朝陽路、民主路、大學(xué)路、東葛路、桃源路等路段成了“森林大道”、“園林精品街”；南寧市加快了新區(qū)開發(fā)和舊城改造的步伐，加大“拆違建綠、拆墻透綠”的工作力度，居民住宅區(qū)的綠化有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。目前，南寧市建成區(qū)綠地總面積達(dá)到了4029。68公頃，綠化覆蓋面積達(dá)到了4871。35公頃，公共綠地面積達(dá)到了1067。75公頃，全市森林覆蓋率達(dá)到了39。47%，林業(yè)用地綠化率達(dá)到了93。78%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地、村屯綠化覆蓋率分別達(dá)到了28%和25%以上。南寧市每人平均占有道路面積已由xx年底的7。58平方米上升到xx年底的10平方米。平均每人擁有公共綠地面積10。3平方米，可真謂是一個(gè)名副其實(shí)的綠城，一個(gè)集綠化、彩化、美化于一體的亞熱帶風(fēng)光城市，一個(gè)美麗醉人的中國“綠城”。

作為一名南寧的小公民，我們應(yīng)該一起來保護(hù)、愛護(hù)南寧的一草一木，不踐踏草地，讓南寧成為永遠(yuǎn)的綠城。我愛南寧，愛南寧的花草綠樹，我衷心地祝愿南寧成為廣西永遠(yuǎn)的綠城，成為中國永遠(yuǎn)的綠城，成為世界永遠(yuǎn)的綠城！

寫南寧的作文 篇5

春天好像一個(gè)畫家,國慶節(jié)作文，他帶著畫筆來到了田野,國慶 初中作文，麥苗披黃掛綠，頂翻土塊，鉆出了地面，我愛南寧 小學(xué)生作文。 春天好像一首歌，聽！它們唱著、鬧著，叮叮咚咚、叮叮咚咚地把春意帶向遠(yuǎn)方。 媽媽說我也是春天，我就是那柳樹的嫩芽,國慶節(jié)新聞 作文，初醒的麥苗，破土的野草，生機(jī)勃勃。

春天，悄悄地走進(jìn)了我們的世界。它好似一個(gè)童話里的.仙女，帶著她的魔杖輕輕一點(diǎn),小學(xué)生英語作文網(wǎng)，把寒冷冬天變成了萬紫千紅的春天,國慶節(jié)見聞作文。

哦！原來春天就是播種希望，預(yù)示豐收的季節(jié),有關(guān)國慶節(jié)的作文，就像賽場上的起跑點(diǎn)。

春天好像小鳥。它叫著、跳著，飛到了我們的校園，校園沸騰了，小朋友們像蝴蝶一樣輕快地飛到草坪上，看！花兒開了，看！小草探出了頭。

寫南寧的作文 篇6

“忽如一片春風(fēng)來”可能就是專門形容南寧的冬天吧，他毫無預(yù)兆的來了，昨天還剛和同學(xué)開開玩笑：南寧怎么會(huì)有冬天呢？結(jié)果，第二天我們就穿上了長袖加外套

但是在南寧生活慣了的人，早已習(xí)慣了這個(gè)變臉超快的季節(jié)。南寧的冬天，沒有北方的.大雪，只有春天一般的溫暖。南寧的冬天，你不需要穿太多的衣服，只需一件長袖加背心在加一件外套，這樣就不用單擔(dān)心在外面會(huì)感覺到冷。

在南寧不會(huì)經(jīng)常刮風(fēng)，不顧如果它要想刮，那么就會(huì)非常冰，冷，痛，它就像一個(gè)無情的殺手，揮動(dòng)自己的匕首，快速刮過你的臉龐，讓你的臉剛到非常的疼痛。也有可能是溫柔的風(fēng)，它一吹過就像母親溫柔的撫摸著你的臉頰，讓你非常舒服。

水，在南寧它永不結(jié)冰，因此有許許多多的人參加冬泳這項(xiàng)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)。在水里，只會(huì)越游越舒服不會(huì)感到疲憊。

下雨時(shí)經(jīng)常的，只不過在南寧大多都是蒙蒙細(xì)雨，撐起傘，你會(huì)聽不到雨點(diǎn)打在雨傘上的聲音，細(xì)雨將一棟棟大樓層蒙上了一層面紗，好像把他們噴上一些香水等待噴完后的華麗面貌。

這就是南寧的冬天，溫暖的冬天。

寫南寧的作文 篇7

南寧的秋天在哪里？我左尋右找就是找不到秋天。這時(shí)，我似乎聽到夏娃娃在我耳邊說：“秋娃娃是個(gè)懶洋洋的娃娃，它還在路上慢吞吞地旅行呢！”

“南寧的秋天在哪里呢？”微涼的秋風(fēng)吹過我的臉，似乎輕輕地再告訴我：“南的秋天在我早晚涼爽的秋風(fēng)里！”我閉上眼，似乎感覺到了秋風(fēng)中的涼意。

“南寧的秋天在哪里呢？”爬上枝頭的桂花樹對(duì)我說：“南寧的秋天在我嬌小嫩黃的桂花里，你聞！”我在空氣里聞到了一股芳香撲鼻的桂花香，把我?guī)胩鹈勖烂畹氖澜纭?/p>

“南寧的秋天在哪里？”忙著噴火的火龍果告訴我：“南寧的秋天在我乳白色的果肉里，你嘗！”哇，秋天的火龍果真甜??！秋天的火龍果真軟??！剝開皮，玉璧里的小芝麻就是火龍果的種子。

“南寧的秋天在哪里？”滿城繁花的南寧披上了五彩絢麗的秋裝。三角梅、紫荊花、夾竹桃……爭奇斗艷，淡雅的黃色、浪漫的紫色、清新的綠色、夢(mèng)幻的粉色。超美，原來南寧的秋天就在我眼前??！只要我們細(xì)心觀察，用心體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)身邊的不同！

寫南寧的作文 篇8

秋天就像一幅既美麗又迷人的的圖畫。

你看，田野里的稻谷成熟了，遠(yuǎn)看像一片金色的海洋。一陣秋風(fēng)拂過，那片金色的海洋掀起層層波浪。近看那稻穗上飽滿的谷粒像個(gè)可愛的小寶寶，把禾苗壓彎腰了。農(nóng)民伯伯心里樂開了花，豐收的喜悅洋溢在充滿笑容的臉龐。

你瞧，菜園里火紅的西紅柿像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小燈籠，南瓜像金黃色的輪胎，好像可以裝到汽車上一樣。冬瓜像一個(gè)個(gè)黑乎乎的“黑皮胖子”，黃瓜卻像一把把碧綠又鋒利的彎刀……小青蟲看到這些食物，口水一直嘀嗒嘀嗒往下流，正準(zhǔn)備偷偷品嘗呢！

你聽，小鳥在樹上唱著歡快的歌曲，好像在說：“歡迎你們來到果園，快點(diǎn)開始大豐收吧！桔子黃澄澄的，柿子像紅彤彤的，蘋果猶如少女粉面可愛動(dòng)人，葡萄像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。

這就是南寧的秋天，我愛秋天！

寫南寧的作文 篇9

暑假，我度過了難忘而又開心的南寧之旅。

就在7月5日晚上，我聽到了我們一家將和爺爺奶奶、叔叔表妹一起去南寧旅游的消息，不禁興奮起來。

7月7日中午11點(diǎn)，我們便乘坐著通往南寧的火車出發(fā)了。7月8日早，我們便又“浩浩蕩蕩”地向動(dòng)物園“進(jìn)軍”了。十一點(diǎn)二十分，我們來到了海豚館看海豚海獅表演。首先是海獅上場，為我們表演頂球。隨后，我最期盼的部分——海豚表演也開始了。隨著飼養(yǎng)員的哨聲響起，一條美麗而又可愛的中華白海豚出現(xiàn)在觀眾們的眼前，引得觀眾們不約而同的鼓掌。時(shí)間流逝，這只海豚為我們表演了許許多多精彩的節(jié)目——什么水中華爾茲啦，向觀眾問好啦，還讓大家見識(shí)了真正的海豚音……

接著，解說員出了道數(shù)學(xué)題目讓海豚算——3+5=多少。這時(shí)，一個(gè)個(gè)疑團(tuán)在我心中展開——數(shù)學(xué)不是人們的知識(shí)功課嗎?海豚怎么會(huì)呢?就算會(huì)，他也告訴不了我們啊，這到底是怎么回事?就在這個(gè)時(shí)候，解說員阿姨解開了我心中的疑惑。她說：“海豚拍打一下水面就是1，拍兩下就是二······”哦!原來是這樣，我心想，海豚真聰明。這時(shí)，海豚沉下水中，阿姨說是海豚要公布答案了，阿姨還叫大家一起數(shù)海豚擊打水面的次數(shù)，看看我們可愛的中華白海豚算得對(duì)不對(duì)。話音剛落，海豚便從水池的左邊浮了起來，一邊游一邊擊打水面。觀眾們都非常配合，數(shù)著：“1、2、3、4、5、6、7、8!”這時(shí)，海豚停了下來。哇!我既感到不可思議，又感到興高采烈。原來，海豚的智商跟2~4歲的小孩差不多。后來，我們又看了許多海豚表演，可高興了。

這個(gè)暑假的南寧之旅，令我難以忘懷。

寫南寧的作文 篇10

南寧，是這樣的一個(gè)地方. 是一個(gè)不論走到哪里都可以見到四季常綠的小地方; 是一個(gè)達(dá)到城里任何一地都只用一塊二公交費(fèi)的小地方;

是一個(gè)問路絕不會(huì)收錢的小地方;

是一個(gè)處處有美食的小地方;

是一個(gè)入夜不入眠的小地方;是一個(gè)公車上一定會(huì)有人讓坐的小地方;是一個(gè)不緊不慢努力發(fā)展的小地方;

對(duì)，只是一個(gè)小地方，是一個(gè)處處是綠蔭，處處是溫情的小地方，但,是我最喜歡的小地方，我喜歡南寧。

我愛南寧，因?yàn)槲页錾谀蠈帲?/p>

我愛南寧，因?yàn)槲沂悄蠈幦耍?/p>

我愛南寧，因?yàn)樾r(shí)侯很想離開南寧最終還是覺得南寧最好；

我愛南寧，因?yàn)槲乙恢倍甲≡谀蠈帲?/p>

我愛南寧，因?yàn)槲业募胰?朋友,愛人,老師,同學(xué)...一切的一切都在南寧；

我愛南寧，因?yàn)檠谉岬南囊估?，我可以無憂無慮坐在河堤邊的冷飲攤上喝冰冰的水果沙冰，吃香噴噴的酸筍田螺和烤魚；

我愛南寧，因?yàn)槲易類鄢灾挥心蠈幉拍艹缘降睦嫌逊郏?/p>

我愛南寧，因?yàn)槟蠈幍拇蠼稚嫌泻芏嗄静ぬ}居然沒有人摘；

我愛南寧，因?yàn)椴缓饶蠈幍乃蜁?huì)拉肚子；我愛南寧，因?yàn)閷O燕姿說南寧有點(diǎn)像新加坡；

我愛南寧，因?yàn)槟蠈幍昧恕奥?lián)合國人居環(huán)境獎(jiǎng)”；

我愛南寧，因?yàn)樵谀蠈幰部梢钥创笸竺餍恰安弊优づぃ?股扭扭”；

我愛南寧，因?yàn)槟蠈幱小?36”工程，使得南寧一年比一年更漂亮；

我愛南寧，因?yàn)槟蠈幵瓉韺儆阽邔幙h現(xiàn)在邕寧屬于南寧市；

我愛南寧，因?yàn)榇蠖鄶?shù)南寧人原來都不是南寧人；

我愛南寧，因?yàn)槟蠈幦藦牟话淹獾厝私小稗r(nóng)民”；

我愛南寧，因?yàn)槌侵袥]有農(nóng)村但卻有“麻村”、“淡村”和“工人新村”；

我愛南寧，因?yàn)槊飨阽呓芜^泳；我愛南寧，因?yàn)槟蠈幵Q生過一個(gè)叫鄧儀超的人；我愛南寧，因?yàn)楹久魇窃谀蠈庍^70歲生日的`；我愛南寧，因?yàn)榇髮?dǎo)演張藝謀也曾是南寧人；我愛南寧，因?yàn)槟蠈幨桥e辦“中國--東盟博覽會(huì)”的唯一城市；

我愛南寧，因?yàn)槟蠈幦酥v的粵語比廣州話“咸濕”，但南寧照樣是文明城市

我愛南寧，因?yàn)槟蠈幦藧壅f“搏一搏，單車變摩托”

我愛南寧，因?yàn)槟蠈幍哪ν熊嚀?jù)說是中國最多的，所以別人不知道什么叫“打摩D”而南寧人知道

我愛南寧，因?yàn)橐惠呑佣疾挥觅I棉衣，過年還可以穿裙子我愛南寧，因?yàn)槟蠈庪m然沒有劉三姐但它是天下民歌眷戀的地方

我愛南寧，因?yàn)槲揖褪悄蠈幦?!!!

寫南寧的作文 篇11

南寧，是我們廣西的首俯，有綠城之稱。

我姐姐在南寧上學(xué)，還跟我說過南寧已經(jīng)獲“世界人居”獎(jiǎng)。今年寒假，媽媽答應(yīng)和我去南寧，接姐姐回來。我心里很高興。經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的快班車，我們終于到達(dá)了南寧瑯東車站，走出瑯東站，就看見“南寧歡迎您”的巨大橫幅，感覺很親切。

然后我們向姐姐的學(xué)?！蠈幦羞M(jìn)發(fā)，一路上我們經(jīng)過“山水美地”?！皶?huì)展中心“，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“會(huì)展中心”的標(biāo)志性建筑和一座座高樓大夏，映入眼簾，道路兩旁，青翠的樹木，錯(cuò)落有致，樹下還擺放著各種圖案的鮮花，紅的、黃的、紫的……五顏六色，雖然是冬天，但還是開得很熱鬧，好象在歡迎人們的到來。到了姐姐的學(xué)校，那里古樹參天，綠樹成蔭，綠茵茵的草地上錯(cuò)落有致地點(diǎn)綴著籃球場、排球場、羽毛球場……

走進(jìn)姐姐的宿舍，那里的床、衣柜、書桌構(gòu)成一體，組成一個(gè)較為舒服的空間，衛(wèi)生間里的日常用品樣樣具全，而且擺放整齊。我心里很羨慕。最后，我們又去了“聲港花園|”——一位親戚家，走進(jìn)那里，我們看見花草樹木修剪得整整齊齊，還有假山、涼亭、游泳池……雖然只是生活小區(qū)，我們仿佛走進(jìn)了一座大花園！我感到最新奇的是：一憧憧樓房的每個(gè)單元住戶都有一個(gè)密碼門，每個(gè)住戶都有一個(gè)密碼，只要按對(duì)密碼，門就詛動(dòng)打開，既安全又方便。

這就是南寧——綠城，最適合人們居住的好地方。

寫南寧的作文 篇12

和大多數(shù)城市一樣，南寧的夏天是烈日當(dāng)空的。即使是半城綠樹半城樓，綠樹成蔭，出門還是要嚴(yán)防死守，對(duì)抗毒辣的陽光。

若單論這個(gè)，也不足為奇。請(qǐng)?jiān)谀X中想一下：一座城市，有山有水，頭上頂著一輪耀眼光芒的烈日，只等秋風(fēng)和冬風(fēng)來給它降降溫，這算不算是一個(gè)理想的境界？

南寧，就像一座被放進(jìn)鍋里的城市，被架在烈焰上面烤著。再加上那掛在天空中的太陽，相信不用我說，大家都能感受到南寧的熱。

真的，南寧的人們一想到那火紅的太陽，不用看，都汗流浹背了。

早上，他們抬起頭，從藍(lán)藍(lán)的天空看到高樓大廈，再看到茂盛的樹木，接著看到那冒著熱氣的平整的馬路，便不自覺地想：要是時(shí)間能快一點(diǎn)，早些到秋天、冬天，便可以涼快一些了！這些幻想當(dāng)然不能實(shí)現(xiàn)，不過，辦法是人想出來的。每年的暑假，總有那么一段時(shí)間，每天下午五點(diǎn)左右就開始人工降雨。

南寧人對(duì)秋天、冬天的概念早已模糊，只是本能地覺得秋天、冬天是比夏天涼快的，事實(shí)也的確如此，不過，也只是涼快一點(diǎn)點(diǎn)而已。

或許，大家會(huì)覺得南寧只是白天熱，晚上是涼快的，但是，我很遺憾地告訴你，南寧是一個(gè)無時(shí)無刻都是“熱”的城市。南寧，早上是炎熱無比的，晚上卻是“熱”鬧非凡的！

夜幕降臨了，藍(lán)天漸漸變得漆黑如墨，那輪烈日也隱沒于黑暗，明月取代了它。這時(shí)，城市各處的燈火亮了起來，像一顆明亮的珍珠懸掛在那里。街道上的人越來越多，美食街上人頭攢動(dòng)，那各種美食的香味從美食街里飄出來，就算身在高空，也能感受到地面的熱鬧，這種熱鬧無法用言語描述，只能親身體會(huì)才能知道南寧夜晚的熱鬧。

這就是夏天的南寧！熱烈的南寧，熱情似火。

非寧靜無以致遠(yuǎn)作文十篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編整理的非寧靜無以致遠(yuǎn)作文800字（精選10篇），歡迎大家分享。

非寧靜無以致遠(yuǎn)作文 篇1

一句話道盡了中國的“貶官文化”。

儒家有云：修身、齊家、治國、平天下。中國古代的學(xué)者深受傳統(tǒng)儒家思想的影響，寒窗十載，為一朝入仕，滿懷著匡時(shí)濟(jì)世的熱情，為民請(qǐng)命。然而在封建王權(quán)至上的籠罩下，他們的想法是如此的天真，他們的諫言是如此的蒼白無力，他們的才氣是如此的'令人妒嫉。所以誹謗、誣陷接踵而至，等待他們的是貶官。

作為一個(gè)深受中國傳統(tǒng)文化熏陶的文人，走到這一步，只能忍氣吞聲，收拾包袱走人，他們的心被數(shù)之不盡的結(jié)充斥著：為何朝上還受皇上嘉許，眨眼功夫就成了獲罪之人？為何我忠君愛國，換來的卻是欺君之罪？他們心中充滿憤懣和委屈，一種頹然的潛意識(shí)侵蝕著他們的心靈，以至他們的心態(tài)變得冷漠、孤僻，甚至乎扭曲。于是他們?yōu)樽约簞?chuàng)造了一個(gè)黑白的世界，并把自己的靈魂禁錮在里邊。這確實(shí)是一種“靜”，靜得讓人感覺不到他的存在，但這是“死靜”，而真正為中國文化撐起一片天空的，叫作“寧靜”，譬如說，蘇軾。

烏臺(tái)詩案，把處在官場得意、引領(lǐng)文壇風(fēng)騷的蘇軾推下萬劫不復(fù)的深淵。和歷史上那些被貶的文人一樣，在屈打成招之后，貶到黃州。那種落魄，那種猛然從高空重重墜下的失落，只有他明白，在歷經(jīng)兩重截然不同的際遇之后，他沒有被擊垮，而是與“死靜”分道揚(yáng)鑣。盡管他郁郁寡歡，對(duì)家人的安全和自己的前途感到擔(dān)憂，但他的報(bào)國之心未死，他的豪情壯志未泯。在黃州，這塊寧靜的土地上，他脫下世俗的外衣，以一種寧靜的心態(tài)，對(duì)自己進(jìn)行了一次徹底的審視，從里到外窺探了自己的所為。這是他人生的逆轉(zhuǎn)，當(dāng)他以寧靜的心態(tài)凈化所有雜念時(shí)，《念奴嬌赤壁懷古》和前后《赤壁賦》應(yīng)運(yùn)而生――蘇軾被稱為大文豪的重要原因。而這些創(chuàng)作的精神原動(dòng)力就是他的寧靜的心態(tài)――寧靜而致遠(yuǎn)――為自己描繪了一個(gè)超然的世界。

心態(tài)是本真，世界也是虛幻，虛幻的世界是心態(tài)的影子，心態(tài)怎樣，世界就怎樣。躁動(dòng)的死寂的心無法窺視世界的軌跡和輪廓，只有寧靜的心態(tài)，才能洞折世界的和諧與真諦。

如是說：寧靜以致遠(yuǎn)。

非寧靜無以致遠(yuǎn)作文 篇2

一山一水，一草一木，都可謂大自然之造化。大自然鬼斧神工，奇異而又不失內(nèi)涵。這萬千造化，都等待著我們?nèi)プx懂，去品嘗。

踏上一條林間小道，傳來幾聲鳥語，飄來幾陣花香，泌人心脾，心曠神怡。閉上眼，呼吸一口新鮮空氣，踏著鋪滿落葉的小道，沙沙作響，仿佛去塵脫俗一般。再往前走幾步，隱隱約約，山水之中似乎有炊煙裊裊升起，卻再看時(shí)，有無影無蹤，飄忽不定。正所謂“空山不見人，但聞人語響。”

尋著那陽光的蹤跡，傳來一陣悠揚(yáng)而又緩慢的流水聲。加快腳步，豁得眼前明朗起來，一條小溪正在哼著游走，叮咚叮咚往前跑著。在順著上游走，響聲愈來愈大，大時(shí)竟如炸雷一般，遠(yuǎn)處煙霧彌繞，看不清楚。突然，沖破霧氣，眼前有如一條巨大銀幕直掛下來，一道瀑布直沖而下?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

正在贊頌之時(shí)，卻又不得不回去了。出了這山山水，又回到了人間，也俗喧鬧，車水馬龍，遠(yuǎn)處的KTV燈火朦朧，花紅酒綠。那一排排LED燈照得人人心惶惶，那一陣陣鳴笛聲叫得人心煩意亂。

霍得想起剛才山水一游，只有如在仙境一般，才這一會(huì)兒功夫，卻感覺朦朦朧朧，好似一場夢(mèng)。再看一眼眼前，喧鬧不堪。莫非人生就該如此風(fēng)風(fēng)火火，大富大貴嗎？難道就不能安安靜靜地度過一生嗎？大自然是有血有肉，有情有義的，而現(xiàn)在又有多少人讀懂了大自然呢？在這俗世中，何不去細(xì)細(xì)品讀那奇山異水呢？

也許，人各有各的追求，所謂“非寧靜無以致遠(yuǎn)"能靜下心來才能有所追求。

非寧靜無以致遠(yuǎn)作文 篇3

古木參天，林靜山幽，固然美好；云海朦朧，群山隱逸，固然神秘。但我只欣賞平地上的精彩，鐘情于麗江古城的一景，一物。

在經(jīng)歷了期末考試的挫敗后，我放下沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，隨著家人一起來到了麗江古城。進(jìn)城后住進(jìn)了客棧，我隨著人流向四方街進(jìn)發(fā)。華燈初上，街上的人流摩肩接踵，展現(xiàn)著盛世繁華。古城商店林立，滿街的廣告燈照得人睜不開眼睛，肚子已經(jīng)咕咕得開始抗議我的虐待了，看來該犒勞犒勞了。

古城里每一家餐館都在熱情的推銷著自家的臘排骨，而我卻選擇了一家在橋底的老店。這家老店從遠(yuǎn)處看，只是泛著微微的燈光，與街上五彩斑斕的廣告相比，黯然失色，而我卻更鐘情于這種古樸、低調(diào)。

掀開門簾，店內(nèi)的物品擺放得整整齊齊。等菜之余，我在老店的四周閑逛。這間老店三面環(huán)水，河水從老店下面潺潺流過，打在老店的石柱上，發(fā)出一聲聲清脆的響聲，一絲又一絲地沖刷內(nèi)心的苦悶與憂愁，我的心沉靜了些許。

走在布滿青苔的石階上，輕撫老得掉皮刺手的木樁，我仿佛回到了幾百年前商人來往時(shí)的情景。突然間，老屋里飄來了誘人的香味，桌子上用青瓷碗盛著的過橋米線。相傳，一位才子認(rèn)真讀書，到了廢寢忘食的地步，母親送飯菜過去時(shí)，菜都涼了，于是母親將鵝油蓋在面湯上，以防熱量流失。每一樣食物都有一個(gè)美麗的故事，這也是中國旅游景點(diǎn)的特色吧，我淺嘗一口，我感到濃郁的熱湯流至全身，還是名副其實(shí)的，至今回想起來仍唇齒留香。

清晨，古城迎來了第一縷陽光，我早早起來，在古城里散步，拐進(jìn)巷子里，發(fā)現(xiàn)還有一條小溪從家家戶戶門前流過，這條小溪避開了俗世，仍是一千八百年前的清純、質(zhì)樸。

客棧老板說，這條溪流是供人飲用的，特備干凈。沿著小溪往上走，一個(gè)石頭上用細(xì)繩牽著一個(gè)葫蘆瓢子，琢磨著歲月的光滑、烏亮。用葫蘆瓢子舀一口水喝，清涼、甘甜的水流至五臟六腑，再一次沖刷我內(nèi)心中的苦悶與憂郁。

麗江土司是木氏，加上圍墻就是“困”字，所以麗江是一座沒有城墻的古城，我站在木府萬卷樓上，面朝整座古城，遠(yuǎn)處是玉龍雪山，山下一片蔥綠，它們也在等待著春暖花開吧！樹猶如此，人何以堪。我不是一樣可以迎來春暖花開嗎？

生活如海，古城作舟，行舟于海，方知海的遼闊；生活如山，古城為引，循路攀山，方知山之奇?zhèn)ィ簧钊绺?，古城作曲，和曲而歌，方知歌之幽寂。行萬里路，讀萬卷書，古城豐富我的閱歷，使我寧靜致遠(yuǎn)，因?yàn)楣懦牵覐牟蝗睂庫o致遠(yuǎn)！

非寧靜無以致遠(yuǎn)作文 篇4

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！睂庫o，不僅僅是追尋純樸自然，也不僅僅是遠(yuǎn)離塵世喧囂，更應(yīng)該是即便身處浮華世界，依然能心向桃源，在心里修籬種菊。

寧靜是指內(nèi)心的淡泊和平靜，心浮氣躁的人無法平靜地生活，只能兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，停滯不前。就如羅鐵所說的：“我乞求的是寧靜，不是休息?！豹q記得二戰(zhàn)時(shí)，杜魯門定時(shí)退入散兵坑來靜養(yǎng)，因此才有能力和經(jīng)歷擔(dān)任總統(tǒng)一職；1997年，卡梅隆獲獎(jiǎng)，但并沒有沉醉其中，而是蟄伏起來，以幾十年的策劃推出轟動(dòng)全球的《阿凡達(dá)》；美國作家梭羅在瓦爾登湖畔居住兩年多后，經(jīng)過每月心領(lǐng)神會(huì)的欣賞，最后寫下《瓦爾登湖畔》。我們要做到心靈的寧靜淡泊，而不是行為舉止上的歇息，要在自我舒適中創(chuàng)作出自己的結(jié)晶。

樸素的品性可謂世間之最美，正如莊子所說的：“樸素而天下莫能與之爭美?！备≡?，是心靈旅程中的.必經(jīng)之路，但我們必須時(shí)刻保持清醒，回歸心靈的樸素與平靜。越王勾踐在遭遇失敗后并沒有心灰意冷，而是在囚禁期間“臥薪嘗膽”數(shù)年，悄無聲息地訓(xùn)兵，不張揚(yáng)，不反抗，不大張旗鼓，以樸素和寧靜的心境來面對(duì)生活，才有了“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的傳奇。大丈夫志在四方，并不代表要像個(gè)愣頭青一樣橫沖直撞，一直保持內(nèi)心的寧靜與樸素，突遇坎坷也不心慌意亂，才能激發(fā)出頑強(qiáng)的斗志，完成常人所不可企及的大業(yè)。

托馬斯說過：“純樸者是何等有福，因?yàn)樗麄兿硎苤鴺O大的寧靜。”心中若是一片澄澈與安寧，便能窺見“明月松間照，清泉石上流”的勝景，真正享受到“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的愉悅。路遙在寂寞中耕植著精神家庭，完成了長篇巨著，也因此獲得矛盾文學(xué)獎(jiǎng)；李叔同在課堂上面對(duì)學(xué)生們的刁難、嘲諷顯得從容自若，似乎一切與他無關(guān)，也并沒有將他們的話語放在心上，他覺得有時(shí)間發(fā)脾氣不如靜下心找解決辦法。而現(xiàn)代的中國足球隊(duì)卻恰恰相反，浮躁是它的代名詞，無論是從理論上、決策上、心態(tài)上還是根基上都展現(xiàn)出了它的弊端，這也是中國足球事業(yè)在現(xiàn)代沒有什么起色的重要原因。可見，中國足球，浮躁無以致遠(yuǎn)，淡泊才顯本色。

寧靜樸素而致遠(yuǎn)，焦躁浮躁以退行。在當(dāng)今這種快節(jié)奏的社會(huì)當(dāng)中，我們更應(yīng)該保持內(nèi)心的沉著與寧靜，不以物喜，不以己悲，方能在淡泊與樸素中尋得一方凈土，成就不凡的人生。

非寧靜無以致遠(yuǎn)作文 篇5

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，人生如此，學(xué)習(xí)亦如此。要想將學(xué)習(xí)學(xué)得透徹、精細(xì)，就必須靜下心來感受知識(shí)的奇妙，感受遠(yuǎn)方的安寧。

“焦躁”是當(dāng)代中學(xué)生的通病，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，父母老師的殷切盼望，加上每個(gè)人與生俱來的對(duì)成功的渴求，使得大多數(shù)學(xué)生總想著一步登天，對(duì)自己的實(shí)力過于樂觀，而實(shí)際上學(xué)到胸中的知識(shí)卻難有幾分。急功近利幾乎是每一個(gè)的天性，而現(xiàn)實(shí)與生活卻迫使我們搓掉這幾分銳氣，以平和的心態(tài)學(xué)習(xí)。莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后很快從大眾的視野中消失，潛心創(chuàng)作新作；卡梅隆在推出轟動(dòng)一時(shí)的電影《泰坦尼克號(hào)》之后，靜心籌備多年，終以一部《阿凡達(dá)》享譽(yù)全球；宋濂靜心苦學(xué)多年而“卒或有所聞”……偉人正因懂得追求寧靜而成功，而學(xué)習(xí)也只有腳踏實(shí)地、循序漸進(jìn)才能學(xué)有所成。

學(xué)習(xí)的態(tài)度總是關(guān)系到學(xué)習(xí)的成效?！熬o行無好步”、“欲速則不達(dá)”這樣的句子比比皆是，因此在那一句“慢工出細(xì)活”的一個(gè)“慢”字里，我們想要的，究竟是怎樣的細(xì)活就顯得尤為重要。是學(xué)后即忘還是學(xué)以致用？是為一世繁華，集功名利祿與一身，還是在復(fù)雜的世界里做一個(gè)簡單的人？這終歸是我們自己的選擇。無論是“三十功名塵與土”還是“一蓑煙雨任平生”，學(xué)海無涯，人有竟時(shí)，生命到最后，都?xì)w于平淡。倒不如一開始便懷揣一顆平和之心，沉著面對(duì)一切。

林徽因曾說：“真正的寧靜不是避開車馬的喧囂，而是在內(nèi)心修籬種菊，盡管如流往事，每天依然濤聲依舊。”寧靜是由內(nèi)而外散發(fā)出來的，并不是終日閉關(guān)苦讀，而是即使置身鬧市，心中也能為學(xué)習(xí)留一片清凈。人生沒有捷徑，學(xué)習(xí)更沒有捷徑，只有淡定而學(xué)，才能事半功倍。陶淵明晚年歸隱田園，醉心農(nóng)耕。首先，他擁有“清歡”的生活態(tài)度，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自然的美好，才會(huì)在當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的朝局中隱世而居，才會(huì)創(chuàng)作出諸多對(duì)后世影響極深的佳作。在清晨的初露與朝陽中感受自然的奇妙，在山間的鳥鳴與花語中尋求心靈的安寧，在云淡風(fēng)輕之中學(xué)到人生的真正意義。

“三千年讀史，不外功名利祿。九萬里悟道，終歸詩酒田園?！蹦蠎谚诙嗄晏剿髦蠼K于發(fā)出了對(duì)人生的感慨。與其深陷“臨考綜合癥”而焦慮不安，不如找回最初的寧靜，讓寧靜不僅僅成為我們的一種態(tài)度，更是成功路上一塊堅(jiān)實(shí)的墊腳石，終有一日能夠開出燦爛的花。

絢爛之極，歸于平淡。

非寧靜無以致遠(yuǎn)作文 篇6

閑庭信步，月光直瀉而下，看那庭階寂寂，空明的積水，交橫的竹柏影，內(nèi)心豐盛的寧靜便再也止不住的像水一樣瀉開了。

心如澄澈秋水，行若不系之舟，站在歷史的海岸，在走過那一道道有古人架起的溝渠，看安能折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。遭人誹謗的李白，被唐玄宗賜金放還，都拿他仍然意氣風(fēng)發(fā)“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”尋找自己那份詩意的棲居，秀口一吐，便是半個(gè)盛唐。還有那“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月”的東坡，雖遭官場潑來的污水淋身，但他仍然閑適自持“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴”追求自己內(nèi)心的波瀾壯闊。

記者海德格爾曾說過“生命充滿勞績，但還能詩意的棲居在這片土地上”感謝他給我們帶來的啟示，使我們能在心煩意亂時(shí)，可以淺淺低吟人生如同白駒過隙，忽然而已。

若談起“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”的人，腦中閃現(xiàn)的人竟是納蘭容若。生于金戈鐵馬的亂世，卻地位不凡。但事業(yè)上的不得志使納蘭的情感越來越執(zhí)著，對(duì)于世俗追求越來越淡漠，直至視為身外之物。他不同與那些紈绔子弟有著自己的愛恨。納蘭多情而不濫情，傷情而不絕情，愛情因而成為她十次創(chuàng)作的一大源泉，愁緒自溢。不是每個(gè)人能在安靜的夜里，驀然回首，都有機(jī)會(huì)看見那個(gè)燈火闌珊處等候的人，耐得住如此靜寞。

所以當(dāng)他望著那漫天雪花飛舞，遮掩了一世塵埃，他們片片飛旋起落。那一刻她領(lǐng)悟到自己一生的追尋?！袄涮幤眩瑒e有根芽”不與塵世有一絲糾纏。雪花是矜貴冰冷的，而人心即使“別有根芽”也必須把自己偽裝成世間的富貴花。納蘭帶著一生努力守護(hù)的那份寧靜，去道當(dāng)時(shí)的尋常。

如今是否還有人能為人心守住一份空白，等待寧靜的光顧，慢下自己的腳步，欣賞沿途之景，減緩生活的節(jié)奏好好審視一下自己錯(cuò)過了怎樣的精彩，聽聽內(nèi)心對(duì)你偶爾的提醒。

帶著自己內(nèi)心豐富的安靜于塵埃之上，坐看云起，抵達(dá)內(nèi)心最深的地方。

非寧靜無以致遠(yuǎn)作文 篇7

淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”出自諸葛亮的《戒子篇》“夫君子之行：靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！睍r(shí)隔千年，物是人非。然而默誦這一句，仍然感到清新澄澈，洗凈心靈。遙想諸葛孔明當(dāng)年在草廬之中，必定經(jīng)常久久地默對(duì)這一句話，領(lǐng)會(huì)著人生的真諦。

寧靜，是一種生命的態(tài)度。每個(gè)人都要在忙忙碌碌中馬不停蹄地追趕，追趕心中的夢(mèng)想，追趕人生的目標(biāo)。然而，生命中的美不僅僅在于它的絢爛，還有它的平和，生命的動(dòng)人不僅僅在于它的激情，還有它的平靜。生活中有些人永遠(yuǎn)可以簡單地快樂著?？鞓返媚敲醇兇?，想的事情太多就會(huì)心累。退出競爭的喧器回歸寧靜簡單更需要一種勇氣，一種釋然。一種屬于自己心靈的那一片寧靜也只有在放棄很多方可獲得。一直以來都想要過著這樣的生活；寧靜淡泊，快樂簡單。擁有著踏踏實(shí)實(shí)的情懷，擁有著不太富有卻滋潤有序的生活。

淡泊寧靜之中，是心靈升華和堅(jiān)定，心中寧靜，靜能致遠(yuǎn)，當(dāng)世俗的紛繁復(fù)雜接踵而來，我們不會(huì)困于喧囂的市井，不會(huì)被流言蜚語擾亂心智，而能夠靜下心來思考。

在淡泊寧靜之中，調(diào)整自己的心態(tài)，就會(huì)得到充實(shí)、輕松、達(dá)觀的人生，眼前的混沌也會(huì)明晰。寧靜是人的自我愉悅，是一種境界，一種能力，一種心境 。

淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)，笑看云卷云舒，閑聽花開花落。

非寧靜無以致遠(yuǎn)作文 篇8

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索—— 題記

我們每個(gè)人都希望自己能成才，但是什么是“成才”？它是你對(duì)理想的追求，是你對(duì)事情的執(zhí)著，是你對(duì)未來的耕耘。而實(shí)現(xiàn)這些最好的方法是讀書，最是讀書能致遠(yuǎn)。

數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“在追求真理的長日中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺”，所以我認(rèn)為以書為伴，滋味更長。它是成才的必經(jīng)之路。

追逐理想，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，是成才的必經(jīng)之路，理想是什么，就是你心甘情愿為其吃盡苦頭卻甘之如飴。張海迪說過：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆?！蔽覀兠總€(gè)人都是有理想，理想是成才的第一步。而周恩來也不例外。為中華之崛起而讀書——周恩來在少年時(shí)離開故鄉(xiāng)在東關(guān)模范學(xué)校讀書時(shí)，面對(duì)魏校長提問的“為何讀書”而響亮地喊出——為中華之崛起而讀書。一句響亮的誓言，一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，激勵(lì)著我們敬愛的總理之奮斗一生。他為力民族的獨(dú)立，國家的振興而鞠躬盡瘁，死而后已，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。成為了國家的棟梁之才。

執(zhí)著堅(jiān)毅，一絲不茍，是成才的必經(jīng)之路。生活的理想，就是在理想中生活，而有理想的人生活總是火熱的，翻譯大家許淵沖先生，從事文學(xué)翻譯六十年，早已著作滿身，名滿天下，但是他依然筆耕不輟，以96歲高齡之身挑戰(zhàn)莎士比亞，在談?wù)撟约簾釔鄣姆g事業(yè)時(shí)依然滔滔不絕。六十年來他身上固有的幾分狂傲之氣和無限的熱情、激情一直沒有消退半分半毫，唯有像徐老這樣熱愛生活，執(zhí)著于理想，對(duì)事業(yè)一絲不茍才永遠(yuǎn)瀟灑美妙，年輕不老。

立足大地，辛勤耕耘，是成才的必經(jīng)之路。吉鴻昌說過：“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史?！比欢疤旖荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨”，只有辛勤耕耘，才能成才。楊乃斌就是這樣一位學(xué)子。他出生時(shí)8個(gè)月因發(fā)燒而失聰，而在他母親的陪同下堅(jiān)持讀完了16年小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，每天堅(jiān)持用唇語學(xué)習(xí)，他母親用錄音筆錄下老師講課的內(nèi)容，晚上回家一遍又一遍地重復(fù)著教他。他付出比我們多百倍的努力，最終考上了理想大學(xué)，完成了211大學(xué)學(xué)業(yè)。

喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻，最終助你走上成才之路。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們揚(yáng)帆起航，以讀書為伴，共走成才之路！

非寧靜無以致遠(yuǎn)作文 篇9

我并不追求繁華，我選擇了在城市的桎梏下倉皇出逃，去尋找那一方凈土，凈土有故鄉(xiāng)，有裊裊。炊煙，在那里，我學(xué)會(huì)了寧靜致遠(yuǎn)。

上學(xué)期期末考試，我退步了。我當(dāng)時(shí)感到很煩躁，頭腦滿是怒氣，我無法沉下心來。父親說，我們回故鄉(xiāng)吧，在那里，你會(huì)尋找到一些不一樣的東西。故鄉(xiāng)在韶關(guān)，我已經(jīng)一年多沒有回去了，經(jīng)歷風(fēng)霜雨打，故鄉(xiāng)里剩下一些滄?？赡軙?huì)打開我心中的那一部典籍吧！

經(jīng)過一天的車程，迎接我們的，便是那縷裊裊炊煙。父親說：“這炊煙十分神奇，每當(dāng)看到炊煙，我就想起有親人在等我。”推開木門，我的內(nèi)心頓時(shí)定了下來。在這里，時(shí)間以一種悠閑的姿態(tài)肆意的流淌。首先映入眼簾的是一棵的槐樹，這是外婆退休后照料的唯一植物，她視其為親孩子。雖然還沒有到春天，但槐花已經(jīng)有了嫩芽，看著這些嫩芽，心中便有了安詳寧靜的`感覺。心中仿佛出現(xiàn)了一位仙人，我瞻仰著他，她卻嫣然一笑。

繼續(xù)往前走，我進(jìn)入了里屋。外婆這時(shí)才站起來，迎接我和父母。我已經(jīng)有一年多沒見過外婆了，再次相見時(shí)，感覺她的身上，有一種與槐花恰好吻合的氣息，并非傾城之美，而是一種樸素、安詳。她領(lǐng)著我，處處觀賞，欲找回那些塵封的記憶。我來到書架前，發(fā)現(xiàn)：這不是我以前幼兒時(shí)背過的詩詞嗎？憶往昔，我曾在這里，面對(duì)繁星與夜空與外婆一同背誦唐詩宋詞。背出一首，外婆就獎(jiǎng)勵(lì)我一次澆花的機(jī)會(huì)。這些，都是幼時(shí)的回憶，現(xiàn)在，已成了塵封在腦海里的情愫。

走出里屋，便到了祠堂。凝視著那古老的文化，依附在這些古老的建筑上，在鄉(xiāng)村的角落里守著最原始的堅(jiān)持。凝著我們的根，在現(xiàn)代的目光里，在這小巷里尋覓自己的歸宿。凝視這些滄桑之物，是如何打開我們心中塵封已久的情愫，在每個(gè)人心底掀起層層漣漪。惜，痛惜，惜別這些喚起文化、喚起靈魂的安靜。散步，如一種回憶。

要離開了，父親在車上問我：“兒子，你明白我?guī)慊貋淼脑蛄藛?？不是要消磨你的時(shí)間，而是要讓你明白：其實(shí)，成功是一個(gè)最原始的堅(jiān)持后的結(jié)果，只有憑借努力，以及你對(duì)考試的寧靜，不浮躁?！贝丝?，我恍然大悟，內(nèi)心仿佛被沖洗了污穢，十分沉靜。

寧靜則可以致遠(yuǎn)，這是古人告訴我們的。只有本著一顆最寧靜的心，我們離成功才會(huì)更近。而故鄉(xiāng)，是一個(gè)很好的例子，因?yàn)樵谀抢?，我學(xué)會(huì)了寧靜致遠(yuǎn)。

非寧靜無以致遠(yuǎn)作文 篇10

夏風(fēng)，沉在身旁，煽動(dòng)著躁動(dòng)的心，遠(yuǎn)眺那一瀉千里的晚霞。不免感嘆：哦，高三了。

腦海里依稀閃爍著昨日的身影，那是我們當(dāng)初懷揣著一顆炙熱又憧憬的心步入創(chuàng)新校園。帶著最初的夢(mèng)想。時(shí)光茬苒，已經(jīng)步入高三的我們，不知是為了藝考、高考而奮斗才變得有些浮躁，亦或更近一步接近我們的目標(biāo)而顯得激動(dòng)？

“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明，不為五斗米而折腰。從官場辭退后，他毅然而然地選擇了田園生活，過著“種豆南山下，草盛豆苗稀”的貧苦生活，但這也是他心中所向往的桃花源。

然而，田園生活既是美好的，也是十分艱辛的，不勞作就沒有收獲，遭到天災(zāi)人禍，即使勞作也是一無所獲。晚年的陶淵明生活貧苦，特別是一場大火把他的全部家檔毀于一旦之后，全家的生活更是雪上加霜。

而陶淵明一生最大的成就，在于他以親身體驗(yàn)為基礎(chǔ)，以自己卓越的詩歌才華，極大地豐富了以田園為題材的詩歌創(chuàng)作。

非寧靜無以致遠(yuǎn)。正是這種心態(tài)，造就了陶淵明，得以顯聞?dòng)诤笫馈?duì)我們的思考也是深刻的，為什么陶淵明在做官時(shí)沒有留下膾炙人口的詩篇呢？

人生的道路上是要克服浮躁心理，向遠(yuǎn)處眺望。

生活中，許多人抱怨環(huán)境的喧囂，大分貝的噪音干擾了他們的工作休息。誠然，喧囂的環(huán)境干擾了我們，但我認(rèn)為浮躁不安的根本的原因還是在于自己的內(nèi)心，是那顆躁動(dòng)的心，在物欲橫流的海洋中沉浮。所以，讓我們攜一顆寧靜的心上路，走出人生的精彩與輝煌。

寫濟(jì)寧的作文11篇

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寫濟(jì)寧的作文【篇1】

別樣的幸福?

最后一節(jié)自習(xí)課了，校園里靜悄悄的，閃爍的星星鑲在黑色的天幕上。明亮的教室里十分安靜，只能聽見刷刷的寫字聲。慢慢地，政治老師帶著和藹的笑容走了進(jìn)來，清脆的聲音回蕩在寂靜的教室里：明天就要考試了，準(zhǔn)備一下，先提問幾個(gè)簡單的問題。瞬間，寧靜的教室中響起了嘩嘩的翻書聲，嗡嗡的背題聲，整個(gè)教室陡然緊張起來。?

曉安翻到第20頁她認(rèn)為最吉祥的一頁，然后神秘地從文具盒中取出一枚嶄新的硬幣，她的心開始亂跳，臉漲得通紅，兩眼緊盯著硬幣，愣了一下，便在手中搖晃硬幣：數(shù)字是不提問，國徽是提問。等她認(rèn)為是最好時(shí)機(jī)時(shí)，張開手：數(shù)字！懸著的心終于安穩(wěn)地落地了，同桌曉林被曉安的低叫驚了一下，驚奇地望了她一眼。?

五分鐘后，教室里靜了下來，老師開始提問。XXX同學(xué)政治老師在喊。啊，再多看一眼就到我了，今天決不會(huì)提問到我，天使已經(jīng)告訴我了。曉安努力使自己安靜下來，她感到自己好幸運(yùn)。放學(xué)了，曉安正準(zhǔn)備走，曉林問她：曉安，今天政治老師提問前，你干什么來著？沒，沒干什么。那你叫什么，還很高興的樣子？我只是用硬幣卜了一下，很準(zhǔn)。曉安不太想讓別人知道。噢曉林眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，拉長了聲音說。?

寫濟(jì)寧的作文【篇2】

乙未之年，初冬丁亥，吾別友人，只身而東。

離時(shí)雖殤，未至雨雪，地微霜，此景情難動(dòng)容，感玄黃之變不利于人心之發(fā)情。

千里之外，初聞濟(jì)州下雪，大乎？嗟夫！至太祖開國，府內(nèi)氣象之局而定往來，時(shí)一甲子，未曾得之。

先于癸卯，暮，小雨淅瀝，雖雨中雜之雪令眾略感望，而旦旦十二點(diǎn)右，鵝毛大雪遂不負(fù)眾望，紛紛落下，然雪旋過一寸余半。甲辰未時(shí)，積雪無膝，累一尺兩寸。

雪雖美，然而奪其民之大雪行。以極惡寒，濟(jì)州各縣學(xué)舍業(yè)已停課，學(xué)子嘻于雪中，有才子以太祖之文新編：“濟(jì)寧大雪，一頓神飄，千里車流，萬里坑包”。

乃有老叟嘆曰：“活七十有六，未可見?！蔽嵊幸挥?，身修八尺，貌如鄒忌潘安，神秀非常，雙股入雪，嘻曰：“弱冠之高?！?/p>

城多處枝為之折，園司方力掃，未多時(shí)，計(jì)干道斷枝清畢，通行無誤。

數(shù)日之雨以土菜生期遲，加雪外菜進(jìn)不來，故蔬食少，價(jià)則有漲。車馬亦之。商道牟利，乃行天之變數(shù)為人興。

人道奇，有善惡，明是非，分利義。故天降三丈夫，三郎義推，推八乘利脫雪窩之困。

大雪之勝外，有多次之景足銘，此景足驅(qū)盡寒，暖吾輩之心。溫于是擠之路，衣熒光綠制之交警之一通手勢翩翩；溫為三少立雪中半少，義推陷于雪中之車駛離；溫乃止于陸中公車，警民共伸相與；溫為民司之事者尋而城之四隅，將歸之人帶至溫之助立。

于是大雨雪之時(shí)，溫復(fù)為此城之主。

今昔乃西方之感恩節(jié)，乃取他人之文填吾空白之思。

感恩節(jié)，意欲親，父母情，無量恩；

感恩節(jié)，念師恩，教學(xué)識(shí)，教為人；

感恩節(jié)，念友人，吾友意，暖人心；

感恩節(jié)，送祝福，福雙至，善長存。

斯為濟(jì)寧，乃感恩地方養(yǎng)育；乃感恩孔孟之道，仁義之道，君子之道。

吾輩甚慰，是以雪中之溫情，何地可復(fù)也！

寫濟(jì)寧的作文【篇3】

我的家鄉(xiāng)在山東省濟(jì)寧市，這個(gè)北方的小城，它的冬天在我眼里是多姿多彩的。

清晨，一絲晨曦穿透寒冷的空氣，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，仿佛給世間萬物鍍上了一道金邊。草尖，一滴冰涼的露珠歡快地跳落，悅耳的“叮咚”聲伴隨著小水花的濺起彌漫開來，觸摸著古樹那些飽經(jīng)滄桑的紋理，嗅著若有若無的悠悠沁香。濟(jì)寧的冬天，就是這樣美得令人心醉。

午后，溫暖的陽光擁抱著大地，伴隨著暖暖微風(fēng)，露出會(huì)心的微笑。人們?nèi)宄扇?，敞開心扉聊著各自的見聞，孩子們歡笑著，快樂地嬉戲著。片片楓葉裊裊飄落，不免令人感嘆，生命的圓潤和精美。這一幕，像最溫馨的老照片，定格在我心里。濟(jì)寧的冬天，美得令人迷戀。

傍晚，落日前的余暉在昏暗的大地上暈染開來。遙望遠(yuǎn)處，橘紅的夕陽不忍離去。此時(shí)的氣溫雖然在逐漸降低，但最美不過夕陽紅，人間向來重晚情，人們似乎還在留戀這夕陽下的美景，遲遲不肯離去。濟(jì)寧的冬天，美得令人難忘。

這，就是濟(jì)寧的冬天，孕育著來年的希望。

這，就是濟(jì)寧的冬天，溫暖著一生的時(shí)光。

這，就是濟(jì)寧的冬天，彌漫著幸福的花香。

我，在這冬意闌珊里前行，濟(jì)寧的冬哦，你的神韻一路在我身旁蕩漾！

寫濟(jì)寧的作文【篇4】

親愛的徐海靜：

你最近好嗎？我是房錦薇，不知道你還記不記得我，那個(gè)和你一起走過小學(xué)四年級(jí)那些歲月的我，自從我看了你從百度給我寫的信的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)淚流滿面，一股暖流從我的心中涌起，讓我回想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，往事的那些，都統(tǒng)統(tǒng)在我的腦海里浮現(xiàn)。

那是，我中午吃飯的地方與你家里得很近，我中午都可以找你，與你一起吃飯，一起歡笑，一起難過，中午的時(shí)光便是我最好的時(shí)光，還記得我去你家時(shí)的情景，你為我介紹這個(gè)地方，給我那個(gè)玩具，我都很快樂，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那份友誼，我們之間的那份友誼早已在我心上深深地扎下了牢固的根，每過一天，這顆心了的幼苗便被灌溉著。

轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光在指尖悄悄的溜走，但我們之間的友誼，卻不會(huì)被時(shí)間沖淡，反而更加牢固。

聽你說，現(xiàn)在的嘉祥縣已有了天翻地覆的變化，我好想再看看呀，我幻想著能與你一起去找我們的家鄉(xiāng)，你的笑臉，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

在我離開了你快五年的時(shí)間，我看到你在20xx年在百度上給我寫的信，看到你的名字，立刻想到了你的笑臉，不會(huì)忘記你的名字，我現(xiàn)在給你發(fā)信的時(shí)間是20xx年2月2日，等到了20xx年8月份左右我就回到嘉祥縣了，就能與你相見了，不知你是否還住在那個(gè)小區(qū)，那棟樓，不知你上的哪所中學(xué)，不知還能否與你相見，但一想到我馬上就回來啦，馬上可以與你相見的機(jī)會(huì)了，我很開心！

你是我永遠(yuǎn)的好朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的朋友。

現(xiàn)在的我，個(gè)子也行高了，臉也比兒時(shí)的時(shí)候改變了很多，不知你還能否認(rèn)出我來。

現(xiàn)在的你，不知怎樣，長得有多高了，變漂亮了嗎？學(xué)習(xí)怎么樣？在哪所中學(xué)上學(xué)？幾班？你還住在原來的地方嗎？總之一句話：我很想你。

我也送你一句話雖然時(shí)間已流逝，但我卻忘不了對(duì)你的牽掛，少不了祝福，四季輪回永遠(yuǎn)變不了的心意，徐海靜，如果你看到了我給你寫的這段話，請(qǐng)你給我評(píng)論一下，你的電話是多少呢？

希望你幸福，快樂，健康，活潑，開朗。

現(xiàn)在，我很想你，不知你有沒有忘記你的好朋友房錦薇，如果你看見我給你寫的這段話，就聯(lián)系我，我的qq：144155305。說這些，淚水早以模糊了我的雙眼，我現(xiàn)在呆在另外一個(gè)城市，這里很好，我給你講講吧！

在市中心，有一條街，叫做步行街，這里都很繁華，有各種各樣的商品，還有許多美味的小吃，有許許多多，這里還有南山公園，如果有機(jī)會(huì)，我一定帶你去爬山，這里森林環(huán)繞，空氣都會(huì)讓你新鮮，還有奔流不息的護(hù)城河，不知道下面有沒有魚啊，哈哈！

雖然這里很好，可我覺得還是我們的家鄉(xiāng)好，但現(xiàn)在卻不知道有什么變化，唉，好想回去呀。

說了這么多，只能祝你身體越來來越健康，性格開朗，學(xué)習(xí)蒸蒸日上，每天都快快樂樂，無憂無慮。

你的好朋友房錦薇

20xx

寫濟(jì)寧的作文【篇5】

一、選材以小見大。小作者通過一個(gè)看似虛構(gòu)卻很真實(shí)的故事，告訴我們：能得到別人默默的幫助是多么幸福的事情。?

二、敘事波瀾起伏。作者從曉安用硬幣卜卦非常準(zhǔn)確寫起，繼而又寫到了突如其來的神奇的小紙條，步步深入充滿懸念；文章的結(jié)尾作者寫曉安最后一次見到小紙條，才恍然大悟。然而，讀完全文，我們依然不知道小紙條是誰的創(chuàng)作，但那已經(jīng)不重要，重要的是小紙條已經(jīng)起到了它的作用。全文懸念迭起，波瀾起伏。?

三、中心突出，一線貫穿。文章在敘事中滲透著自己的感情線索，開始是因?yàn)槔蠋煹臎]有提問而感到幸運(yùn)；后來是小紙條的幫忙讓自己感到幸福，最后是明白小紙條的用意后為自己遇到這樣的默默幫助而感到幸福。感情貫穿其中，步步升華，中心突出。

寫濟(jì)寧的作文【篇6】

今年濟(jì)寧的冬天里，干燥的寒冷使本來瑟骨的寒風(fēng)已經(jīng)把大地都凍結(jié)成塊，期望著一場大雪把一切都鋪妥，便可以回到愛玩的年齡，把那些晶瑩的花朵捏在手中迎接雪后的初春。

然而今年雪花大概是一片也得不到了。

每天在電視前守候，嫉妒下雪的城市，而虔誠終沒有打動(dòng)吝嗇的上帝。在守候的日子里，恍然掐指一算，冬天已經(jīng)離開一個(gè)多月了。地道的春天，使人們及早地脫下了棉衣。已入春的濟(jì)寧卻還是那樣凄清，它在最嚴(yán)寒的冬日的清晨賴在床上里無法煥發(fā)。

冬季打來的游擊戰(zhàn)，使人們衣服還未晾干便紛紛披上。寒風(fēng)突襲，陰云蔽日，春天的氣息蕩然無存。坐在教室里，盡管窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，卻有窗臺(tái)不知來路的陰風(fēng)不斷鉆入。我筒著手，哈著白氣，瑟縮地不住跺腳，擠得桌椅吱吱直響，目光呆視前方，尋找被凍結(jié)的思維。

總有愛左顧右盼的人，目光被那在窗外空中漂流的白光吸引。那緊急觸動(dòng)著的，飄落得無聲無息的，隨著驚呼聲，把所有人的目光引向窗外。臨近窗戶的我急忙打開最后的隔礙，融入到風(fēng)雪的侵襲中。緊接著所有的窗戶都被打開。風(fēng)照寒，冬照來，唯獨(dú)懶散的雪花在懶散的春季遲到，仍然沒有責(zé)備的目光，也沒有抱怨的聲語，所有人都陶醉在雪花無聲的簌簌中，全然不覺寒冷。

雪花沒有往年優(yōu)美的曲線與潔凈委婉的身?xiàng)l，那近似枯萎的雪花不再是柳絮，而像從天上撒落的一層薄鹽。我還在癡癡等待，盼望雪后那一張銀卷，把這座冷暖不定的城市的潔白凍住，盼望一切都沉浸在冰棱里。

讓這斷續(xù)的殘雪變得更狂野些吧！我默默地對(duì)它們喊道。

遲遲沒有回復(fù)，雪越下越輕

它們像從天上被遺漏下來的一星半點(diǎn)，沒過一會(huì)兒，天上地上，就全不見了蹤影。隨著那些屈指可數(shù)的最后落下的雪星在剛剛沾濕的窗臺(tái)上迅速地融化，同學(xué)們抱怨的聲語逐漸響起，我也失望地轉(zhuǎn)回頭去，就像什么都沒有發(fā)生過。可那雪中的印象使我不斷浮想聯(lián)翩，雪后的城市、無羈的雪球、那比棉被還溫暖的白衣

這些不經(jīng)意落下的雪花沒有絲毫一點(diǎn)來過的痕跡，如過客云般不辭而別。剛剛為他準(zhǔn)備的清茶，只得遺落在桌邊，面對(duì)熱情的主人，這些沒有禮貌的過客，難道是嫌待客不周？他們說走就走，不容挽留，送別的唯有聲聲嘆息。

走了便走了吧！你們遲早還是會(huì)來的，這些匆匆不語的雪花。你們可聽得我們的呼喚，你是否不愿留下？

希望你回來告訴我那一切。

寫濟(jì)寧的作文【篇7】

每年的春節(jié)，我都要跟隨著爸爸媽媽回老家——濟(jì)寧過春節(jié)，那里的春節(jié)和濟(jì)南截然不同。

除夕早晨，天蒙蒙亮，各家各戶便開始燒香，在門的側(cè)面貼個(gè)紅兜，以表示一年全家都會(huì)平平安安。吃過早飯，小孩子們便跟在大人后面幫著掛燈籠，貼春聯(lián)，那里用的膠也很特別，不是用雙面膠，也不是用膠帶，而是用——漿糊。先是掛燈籠，把大紅燈籠掛在門的上方。俗稱“高照”，意為“福星高照”的意思。然后，再貼上春聯(lián)。

小孩子們跟隨大人干完活后，大人是要給小孩子買鞭炮的。無論男孩女孩兒，都喜歡放鞭炮。上街隨便找一戶商家，都有賣新年用品的。那里鞭炮賣得很快；禮花、掛炮、雷子、插炮都很受歡迎，尤其是禮花，往往都是大人買，到除夕晚上放。那里糖果也很多，過年了，大人會(huì)給小孩買很多糖；什么水晶糖。水果糖、棒棒糖，樣樣俱全，種類繁多。下午，是小孩子放鞭炮的時(shí)候，年齡較小的孩子放插炮，則年齡較大的放“雷子”通常，放雷子時(shí)都在小樹林里放“咚，當(dāng)”聲音特別大，五里之內(nèi)都聽的格外清楚。

晚上是最熱鬧非凡的了。晚上，人們吃著雞、鴨、魚、肉，一邊說話。小孩子們?cè)缇托牟辉谘闪?，盼著吃完飯趕緊放禮花、放鞭炮。天色越來越黑，家家點(diǎn)著燈籠，鍋中放上兩個(gè)饅頭，以求全年都有飯吃；還有，不管你家里有幾盞燈，只要是燈，就全都打開，村里燈火通明，沒有一家不開燈的?！斑?、咚、咚”仰頭望去，滿天的禮花，各式各樣，形態(tài)各一。月亮和星星也不見了蹤影，我才是看著人們熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的放鞭炮呢吧！晚上八點(diǎn)鐘，家家準(zhǔn)時(shí)收看中央臺(tái)的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》年輕人便包餃子、做排骨，羊湯，準(zhǔn)備明天早上的團(tuán)圓飯。

兩三點(diǎn)，人們就起床了，掛炮齊鳴，在老家，我都把鞭炮聲當(dāng)做鬧鐘，鞭炮只要一響起，你就別想再睡下去了“噼里啪啦”起床后第一件是就是“磕頭”磕完頭后，老一輩的便給孩子們壓歲錢。全村同族男人到家祠常拜祖先，以表懷念，并請(qǐng)祖先在天之靈保佑家族人丁興旺，來年如意平安。4點(diǎn)多種，堂屋便成了人最多的地方，因?yàn)檩呅〉靡o輩大的磕頭，以表尊重，也祝老人長命百歲。5點(diǎn)多種，全家團(tuán)圓，吃團(tuán)圓飯，團(tuán)圓飯中必不可少的就是雞蛋；吃雞蛋寓意學(xué)生們成績更上一層樓，打人么吃雞蛋表示全年都要團(tuán)團(tuán)圓圓。

從初三開始往后，親朋好友互相串門，走親訪友，老同學(xué)聚會(huì)。

過了正月十五，人們?cè)撋习嗟纳习?，該學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，又過了一年，又有了一年的收獲。

寫濟(jì)寧的作文【篇8】

上了初級(jí)中學(xué)了，代表著本人長大了，再也不是誰人讓人寵著愛著護(hù)著的小公主，小少爺，代表著本人有本人的辦法和自在，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒有看法的人了。固然有了自在，可生存卻亂得不行整理;固然長大了，可有些工作卻不是一部分就不能獨(dú)力實(shí)行的。

在往日的功夫，在書院里什么艱巨偶爾教授不妨幫上忙，天然輕快。進(jìn)修也不是很急迫，固然本人管不住本人，身邊起碼還有嚴(yán)酷的爸爸，媽媽。在家里，本人是被寵著護(hù)著，什么工作本人拿大概提防，身邊還有父母呢。生存過得有程序，參差不齊。

然而上了初級(jí)中學(xué)，十足天然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)生疏的寰球。在書院小事本人處置。書院也很要害，功課又多，本人管不住本人的功夫，爸爸，媽媽也不太管了。由于他們感觸上了初級(jí)中學(xué)要學(xué)會(huì)自愿。在家里，此刻仍舊不是往日誰人被寵被護(hù)的小公主了。什么工作都要本人拿提防，由于他們說長大了，要有看法。就如許，初級(jí)中學(xué)的生存在凌亂中渡過。每一天的生存沒有任何程序。

初級(jí)中學(xué)的生存，遇到煩惱的事，憂傷的事老是本人在一旁流眼淚。在同窗眼前老是笑呵呵的，裝堅(jiān)忍。本來笑不過掩蓋本人蒼涼的部分，此刻我才懂，笑中有淚的含意。由于沒有了往日父母寬大的肩膀?？喑r(shí)誰人肩膀就像和緩的火爐，就像漂泊的小孩找到了到達(dá)。然而此刻，我沒有了到達(dá)，憂傷時(shí)惟有本人哭的份兒，在也沒有肩膀不妨讓本人依附。由于誰人肩膀上靠著的人是來日的我。

寫濟(jì)寧的作文【篇9】

濟(jì)寧的秋天是金色的，滿大街都是，從上到下的，遍地金黃黃的落葉，有的當(dāng)?shù)厝~子堆在了一同，變成了一個(gè)個(gè)金子相同的小山堆兒，一陣風(fēng)來了，葉子隨風(fēng)漫天紛飛著，又要掃了這個(gè)飛了那個(gè)，沒有根基似的，翻著個(gè)，停停逛逛，徹底被風(fēng)操控住了，勤勞的清潔工人忙個(gè)不斷。

秋天的濟(jì)寧各條街上，各色的樹拿出了全身力氣置辦了一身黃金飾品，沉甸甸的披掛著，一條條街都金燦燦的，但是一點(diǎn)兒也不耀眼，來源于這油畫般的質(zhì)感。一切的樹都賣力氣地裝扮著自己，像中世紀(jì)的王公貴族們學(xué)著那份高雅，厚重，得當(dāng)，溫文，紳士，一點(diǎn)不得意忘形，叫人看了覺得那么舒適。它們這么賣力裝扮著秋天，但是要把沉甸甸的果實(shí)壓住秋姑娘輕盈的裙擺？

生氣勃勃的夏天遠(yuǎn)去了，水池里但是一副蒼涼：荷葉、水草經(jīng)不起時(shí)節(jié)的替換，枯黃，打蔫直不起頭啦！如同更懼怕冬季的大雪將它們掩蓋呢！草草收起夏天的昌盛，在秋風(fēng)中敏捷落下帷幕。那些仍然挺立的大樹，是等不到冬季的雪來欺凌的，頂多幾場小小的秋雨，還沒有可以潤澤它們的喉嚨，葉子就現(xiàn)已舍生忘死的飛入大地的懷有。

提到雨，濟(jì)寧的雨是不連貫的，像是秋天在想心思，時(shí)斷時(shí)續(xù)，思潮起伏，愁腸百結(jié)。人說秋天多離人，定是由于秋天的苦澀叫人不勝忍耐吧，你看這個(gè)“愁”字，不就是由一個(gè)“秋”和一個(gè)“心”組成的嗎？

秋雨一場場下著，鳥兒和昆蟲都忙起來了，它們歡欣著，歌唱著，預(yù)備過冬的糧食，大人的快樂來自于涼快的氣候，離別汗流浹背的夏天的那份煩躁，唯有小孩子們有一絲隱約的不悅，由于一到秋天，他們不得不穿起扎實(shí)的衣服、收起游戲的天分進(jìn)到書院里做功課啦！

寫濟(jì)寧的作文【篇10】

濟(jì)寧的春節(jié)

我們的家鄉(xiāng)濟(jì)寧稱過春節(jié)為“過年”。進(jìn)入臘月，濟(jì)寧的年味一天天濃厚起來。

喝完臘八粥，一轉(zhuǎn)眼就到了臘月二十三

臘月的最后一天是“送年”，正月初一是“迎年”。這幾天我們一家四口要去我的大伯家去過。

臘月二十九早晨，我起來已經(jīng)十點(diǎn)多了。媽媽和奶奶在包餃子，伯母在做菜，爸爸和哥哥在貼春聯(lián)，大伯準(zhǔn)備了一掛很長的大紅鞭炮，說是下水餃時(shí)放。我總得做點(diǎn)什么吧。拿來掃帚，我要清掃從福字上摳下來的小紙板。

到了中午，迎接我們的是一桌子豐盛的午餐：有肉餡水餃，有雞，有魚，有羊肉，還有好幾個(gè)青菜。大家都端起酒杯，互相祝福著新年。連平時(shí)不喝酒的媽媽也喝了一點(diǎn)。

下午，我去二姑家找琪琪姐姐玩了個(gè)痛快。晚飯過后，我們?nèi)页鰟?dòng)，去觀看禮花。哥哥搬了兩個(gè)正方體禮花彈，爸爸拿了六個(gè)小圓筒狀的禮花彈。擺放到大門口后，哥哥點(diǎn)燃了一個(gè)正方體。煙花在空中綻放，花瓣如雨，紛紛墜落，似乎觸手可及。

回了家，媽媽她們開始準(zhǔn)備年夜飯

一轉(zhuǎn)眼便到了凌晨兩點(diǎn)，我懷著無比興奮的心情進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

初一一大早，媽媽叫醒我，說是帶著我去二姑家拜年。飯后，我們?nèi)ゴ蠼稚贤媪艘粋€(gè)下午，砸了氣球，套了圈，還帶回了許多戰(zhàn)利品。人們都從家里走出來了，忙了一年，終于可以輕輕松松的玩了。

初二開始人們便忙著走親訪友了。主題依然是吃和玩。

過了元宵節(jié)，年味便一天天的淡了，一步步遠(yuǎn)了。

寫濟(jì)寧的作文【篇11】

綠色，在我的眼中，是一種獨(dú)特的顏色。廣袤的森林有著清新的翠綠色。生長在湖畔邊一叢叢的小草，嫩嫩的，有著明亮的墨綠色。郊外剛探出小腦袋的小樹芽，綠色中稍帶點(diǎn)粉紅色，非?？蓯?，仿佛露出甜甜的微笑。

我喜歡綠色，喜歡綠色布滿我們生命中的每一個(gè)角落，即使是一顆探出頭的小樹苗，它還需要更多的呵護(hù)。即使一朵優(yōu)雅的花兒，綻放在不被人們所注意的地方。即使是一抹不被人所注意的綠色，也有著它獨(dú)特的美。

來到郊外的小山坡，野花在灌木叢中大片大片的綻放，牧草也不甘示弱，把山坡占的滿滿的，從遠(yuǎn)方看，大山仿佛披上了一層翠綠色的大衣，野花成為衣服上獨(dú)特的花紋。風(fēng)輕輕吹來，牧草和野花在微風(fēng)中悠悠的搖曳，這無疑是為大山增添了更多的生機(jī)與美麗呀！

綠色，是美好的顏色，但如今仍有一些為了自己的利益去破壞環(huán)境的人。他們破壞空氣，砍伐森林，使環(huán)境惡化越來越嚴(yán)重。他們的無知和貪婪留下了可怕的惡果。如今，保護(hù)綠色，保護(hù)環(huán)境是我們的一份責(zé)任，我們應(yīng)當(dāng)去努力改變，讓綠色來到每一個(gè)角落。

我們生活在同一片土地上，我們一起守望綠色環(huán)境，我們被綠色所陶醉，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。讓綠色的夢(mèng)充盈在每個(gè)人的心中，讓綠色的微笑掛滿每個(gè)人的嘴，讓綠色的種子處處開放，讓綠色出現(xiàn)在我們每個(gè)人的生活中，讓綠色

綠色，是大自然的顏色，綠色，使我們心靈的顏色

寫靜聽的作文

在學(xué)習(xí)過程中，接觸到作文的頻率很高，經(jīng)常寫作能幫助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好，經(jīng)常寫作，練習(xí)文筆，閱讀書籍都是寫好作文的關(guān)鍵。怎么樣激發(fā)寫作的靈感？或許你需要"寫靜聽的作文"這樣的內(nèi)容,希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

寫靜聽的作文【篇1】

曾經(jīng)，對(duì)世間萬物，我覺得，有一雙慧眼自可看清它們的形，可我卻未曾嘗試，用心去聆聽，聆聽花開的聲音。

印象中的父親，只不過是個(gè)抽象的名詞，每次見到他，只是照例的稱呼，卻甚少激起內(nèi)心的情感。媽媽曾戲稱他“神龍見首不見尾”，可在我只是滿腹的委屈：爸爸，除了工作，你的心里還有什么？

時(shí)間來到20xx年5月，四川發(fā)生了特大地震，看著電視中的滿目瘡痍，一幕幕揪心的畫面，父親突然幽幽地說：“孩子，如果遭遇不幸的是我們，你餓了，我就把血給你喝。”低沉的聲音里是一種義不容辭的堅(jiān)定，我驚訝地轉(zhuǎn)過身，看著父親那略顯疲憊的面龐，耳邊想著那堅(jiān)定的話語，我的心驀地濕潤了，

入冬后，我較差的免疫力使我患上了支原體肺炎，整日咳嗽，頭痛，身子感到輕飄飄的，沒著沒落。因工作忙到很晚的父親回到家，看到我的樣子，眉頭馬上擰了起來。“走，去醫(yī)院！”。一番檢查后，醫(yī)生說要用紅霉素，可這種藥已經(jīng)脫銷，全營口市都買不到，我對(duì)父親說；‘不用了，用別的藥代替吧?！案赣H瞪了我一眼：“那怎么行”，于是，只聽父親不斷聯(lián)絡(luò)朋友，誠懇焦急的樣子是我很少看到的，我靜靜地感受沖擊心房的父愛。幾個(gè)電話過后，父親高興地叫道：“太好了”，目光中是如釋重負(fù)的欣慰，“我現(xiàn)在就去！沈陽二院有這種藥，你在家等我”“什么？沈陽？現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)多，回來就得十點(diǎn)了。您別去了！”我央求到?？筛赣H早已匆匆穿好衣服，下樓去了，我的淚水涌了出來，“父親，我怎么會(huì)以為你不愛我呢？好是何等濃烈而深沉的父愛呀！

時(shí)鐘的滴答聲在寂靜的房間里如此清晰，我也從未像今天這般清晰地讀懂了父親的心。

當(dāng)父親踏進(jìn)家門時(shí)，已經(jīng)是夜里十點(diǎn)半了，我輕輕擁住父親，把頭埋進(jìn)他的懷里。

花開無聲，歲月有痕；聆聽花開的聲音要用心，父親就是我心中永不凋零的愛之花。

寫靜聽的作文【篇2】

心底，仍留有花開的聲音，一朵一朵，綻開在芬芳的記憶里……

“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！贝禾欤瓦@樣悄悄地來臨了。路邊，小草從土里探出身子，領(lǐng)略世界的美麗。陽光照在石子鋪成的小路上，閃閃發(fā)亮。鳥語花香，一片生機(jī)勃勃的景象。

我丟下手中的作業(yè)，呼吸著新鮮的空氣，漫步在公園里。無意間，看見花叢邊趴著一個(gè)小女孩，耳朵湊近含苞欲放的花朵。我好奇地走上前，問：“小朋友，你在做什么呢？”她轉(zhuǎn)過頭，小心翼翼地站起身，調(diào)皮地告訴我：“噓！我在聽花開的聲音！”我忍不住笑了起來，說：“花開是沒有聲音的！”她撅起嘴，似乎很不高興，責(zé)怪道：“怎么會(huì)沒有呢？只是你沒有認(rèn)真聽！”說著又蹲下身去了。

思緒忽然飛到從前，“花開的聲音……”陽光明媚的午后，我無所事事地趴在花叢里，發(fā)現(xiàn)爭奇斗艷的花兒舒展著柔軟的花瓣，一朵朵，一片片，在風(fēng)中舞動(dòng)著，我聽見了花開的聲音，那么迷人，那么讓人沉醉。好久沒有靜聽花開的聲音，我蹲下身，來到小女孩的身邊，靜靜地傾聽著?？墒悄X子里滿是生活中的煩惱，耳邊再也沒有那美妙的旋律。“大姐姐，你聽見了嗎？”小女孩好奇地問。我不知如何回答，沉思了許久，我笑著說：“當(dāng)然聽見了。”她興奮極了，“那你聽見的聲音是什么樣的呢？”我回想著從前，作陶醉狀，念道：“在耳邊，輕輕的?！薄爸挥卸厗?？”“是呀！”小女孩的臉色一下子變了：“姐姐，你聽錯(cuò)了，花開的聲音不在耳邊，而在心里！”說著，跑開了。

我站在原地，愣住了。是呀，我再也找不到以前的感覺了，年少的心是多么單純呀！

花開本無聲，是單純的心靈為它譜寫了美麗的旋律。馥郁的香氣在空氣中慢慢沉淀，所有的過往在心中輪回，那樣芬芳的記憶，一朵朵，綻開在似水的流年里了。

寫靜聽的作文【篇3】

這是一條逐日都要經(jīng)由無數(shù)次的路，從校門口到教授教養(yǎng)樓。

早已忘了初次走在這條路上時(shí)的心情，忘了是否曾大睜著雙眼好奇地打量這一草一木，忘了是否曾貪婪地深吸，想借這清新蕩滌氣量氣度，也忘了是否曾有過指點(diǎn)山河激揚(yáng)文字的豪情，是否曾有過且聽風(fēng)吟細(xì)數(shù)落蕊的雅致……

都忘了。

一切都成了遙遠(yuǎn)而又遙遠(yuǎn)的故事?；叵肫穑腥舾羰?。

只記得，走在這條路上時(shí)，曾無數(shù)次地抬腕看表；只記得，走在這條路上時(shí)，曾無數(shù)次地反躬自問；只記得緊張、忙碌、內(nèi)疚……也許間或還有驕傲！

惟獨(dú)沒有清靜、悠閑，沒有心靈的安寧與自足。

那些花兒在我的身邊低語，在我的窗前放歌，我卻充耳不聞。

迎春花開了，又謝了，灑下一地寂寞；櫻花開了，又謝了，滴落一地慘烈；梨花開了，又謝了，鋪陳一地哀愁；柳枝青了，又黃了，幽怨隨風(fēng)輕揚(yáng)……直到梧桐的最后一片樹葉打著旋兒，在寒風(fēng)中謝幕……

面對(duì)我這樣“忙碌”的“都市人”，他們只能無聲地來，無聲地走。

無人傾聽。

真但愿能再次傾聽花開的聲音。

一如傾聽自己的心靈。

不去想考試、分?jǐn)?shù)、名次，不去想金錢、權(quán)利、地位，也不去想領(lǐng)導(dǎo)的眼神，同事的目光。只愿攜清茶一盞，靜坐花下，傾聽花開，在安寧與自足了，與心靈對(duì)話。

一顆被功名利祿填充的心靈是感觸感染不到花開的錦繡的，一雙被花言巧語充斥的耳朵是聽不到花開的聲音的。

而生命，不是因這些物質(zhì)的欲求而豐碩。

或許，生命就如花的綻放與凋零，在寧靜與寬大曠達(dá)中，方能成就精神的完美。

愿再一次傾聽花開。

愿永遠(yuǎn)能傾聽花開。

……

寫靜聽的作文【篇4】

時(shí)光荏苒，歲月蹉跎，青春猶如時(shí)間長河里的流星劃過渺遠(yuǎn)的夜空，留下那一瞬間的絕世風(fēng)華，飄然而過。那些人，那些事，就在我們念念不忘中被我們忘記了，春夏秋冬，四季輪回，就在我們翹首期盼中，一次又一次的匆匆而過，不留一絲痕跡。

行走在自己的人生軌道上，在時(shí)光匆忙地腳步里，尋求生存的基石。生活就像一張網(wǎng)，囚禁了生活的奴隸，成全了生活的王者。我一直徘徊在自設(shè)的牢籠里，淪為生活的奴隸，在人生路上艱難的前行。生活的天窗外，還有許多風(fēng)景，只是我忘記了什么叫做欣賞，只顧著腳下泥濘坎坷的道路，忘記了道路兩旁盛開的花朵，還有前方那一道絢麗的彩虹。從沒有認(rèn)認(rèn)真真的去對(duì)身邊的人事物，偶然間的一次回首，才發(fā)現(xiàn)，原來我已錯(cuò)過了太多太多。

花開的季節(jié)，在繁華而喧囂的都市里，有沒有人駐足聆聽自然的密語?有沒有人耐心的等待一朵花開的時(shí)間?有沒有人用心去感受一朵花開的聲音?

詩意般的季節(jié)里，沒有了欣賞，花兒為誰開?芬芳為誰留?少了文人墨客用手中的筆，缺了一顆感悟生命的心，如何能夠在生活里瀟灑自如，徜徉人生?

忽然明白，自己一直追逐的東西如同海市蜃樓，美麗而夢(mèng)幻，在海的盡頭，卻永遠(yuǎn)無法到達(dá)。那一場沒有結(jié)果的夢(mèng)幻，在現(xiàn)實(shí)的世界里就像一場沒有結(jié)果的相遇，是自己迷失在了自己編織的夢(mèng)里，所以才被生活遺忘在了角落。

在寂靜的夜里，靜靜的聆聽自己內(nèi)心深處的聲音，用心去感受一瞬間祥和和寧靜。萬籟俱寂的深夜里，唯有那一朵花開的聲音，如一首生命的贊歌，時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，時(shí)而低吟淺唱，在自己的生命里，傾盡一世的風(fēng)華，演繹一曲千古絕唱。

用一種平和的心態(tài)去對(duì)待生活，用一顆感恩的心去面對(duì)人生，生活就不再是囚禁生命的牢籠，而是放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，堅(jiān)定的神圣的信念終將締造輝煌的人生序曲。

寫靜聽的作文【篇5】

就是現(xiàn)在以前發(fā)生過的事。為什么要學(xué)習(xí)歷史？因?yàn)閺牧私鈿v史的過程中以史為鑒，從中學(xué)習(xí)并完善自我。人類社會(huì)之后所以能夠不斷地向前進(jìn)步，這與人類從歷史中學(xué)習(xí)是密不可分的。

康熙皇帝一生除鰲拜，平三番，收復(fù)臺(tái)灣，一生功勛卓著?？胺Q千古一帝。從他除鰲拜一事中我深有感觸，他的事跡顛覆了我的思想。

康熙皇帝為了除鰲拜，不得不裝聾作啞。在大庭之上眼看著蘇克哈薩被鰲拜打死而忍氣吞聲，這得要多大的心機(jī)與自制力才能做到??！類比到我自身，之前我總是認(rèn)為自己對(duì)的時(shí)候就必須堅(jiān)持下去，認(rèn)為對(duì)錯(cuò)是絕對(duì)的，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)。卻從沒有考慮過，對(duì)與錯(cuò)其實(shí)是相對(duì)的。就蘇克哈薩被殺一事而受啟發(fā)，在當(dāng)時(shí)看來，鰲拜這樣做無疑是錯(cuò)的，可是在當(dāng)時(shí)的環(huán)境中，在當(dāng)時(shí)甚至連皇帝都不敢站出來伸張正義的情形下，他的行為就是對(duì)的。這徹底改變了，我以前的看法。我想既然對(duì)與錯(cuò)是相對(duì)的，那么我們?cè)谶m應(yīng)社會(huì)的過程中所有做的第一件事情就是看清形勢，做順應(yīng)形勢的事。

從小小年紀(jì)的康熙戰(zhàn)鰲拜最后除了她之后，我非常佩服康熙的聰慧與睿智。他能這樣做，完全是因?yàn)樗艿嗔砍鍪胼p孰重，能夠控制自己的情緒。累p到我們的實(shí)際生活中我們之所以學(xué)不好，或是在某件事上一直不能成功的原因之一就是沒有擺正自己，當(dāng)下最重要的事情的位置，這是最主要的原因。

康熙在孝莊太后的教導(dǎo)下，從小坐姿端正，任何情況下都能莊重而不傷風(fēng)化，這是行為上的，同樣吭氣身上獨(dú)特的氣質(zhì)，也促使他養(yǎng)成了諸多好習(xí)慣，從簡單的今日事今日畢的習(xí)慣到他對(duì)一些問題的思考方式也是如此，這對(duì)他之后的成功所起到的作用也是不可估量的。對(duì)我們而言，在我們的成長道路上然好的習(xí)慣，對(duì)我們的人生的成功起著重要的作用，辟如數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我做完一個(gè)題，我會(huì)重新旅游同思路會(huì)重新總結(jié)，我是如何做出來的，由于這個(gè)習(xí)慣，我的數(shù)學(xué)成績也因此名列前茅，一次成功的人生，需要良好的習(xí)慣。

這就是靜聽歷史的回響，以史為鑒。

寫靜聽的作文【篇6】

初三生活的煩悶與雜亂，直至我遇見了你，才洗滌了內(nèi)心的塵埃。

叮鈴鈴上課鈴響了，這節(jié)是歷史課，腦袋里卻仍殘留著角平分線性質(zhì)，回想著物理老師口中的熱傳遞理論，糾結(jié)著某種刺激性氣體，還有下節(jié)課的英語單詞默寫，更重要的是歷史大事年表怎么這么難記。腦袋里似乎裝了幾十只蜜蜂，嗡嗡地叫個(gè)不停，嘈雜的聲音使我的思緒越來越亂。

這時(shí)，同桌的朗讀聲漸漸停了下來，她拍了拍我的肩，用手指著窗戶的方向，使我感到有些異常。順著她指的方向看過去，原來是一只蝴蝶從教室左邊的窗戶外飛了進(jìn)來，離我越來越近，越來越近。那只蝴蝶在一直扇動(dòng)著那對(duì)枯黃色翅膀?，F(xiàn)在已是秋的世界，天氣入涼，這只弱小的枯葉蝶要有多大的毅力與勇氣才能活到今天，我不由得敬佩起來。

它飛到了我這邊，同桌說它在我頭上停留了一會(huì)兒，雖不知是真是假，但我似乎聽見了它飛舞的聲音，是那么安靜，一雙輕薄的淡黃色翅膀虛無飄渺，不知是有是無。它像一個(gè)優(yōu)雅的芭蕾舞者輕輕踮起腳尖，像是夏日的蜻蜓點(diǎn)水，像一片枯黃的樹葉無聲落入泥土之中，一切都是那樣的美好，沉默無言，這也許是沉默的聲音吧。

世界在此刻仿佛靜止，心中的煩惱和雜亂似乎如游絲一般飄走了?？粗鴼v史課本，思路漸漸清晰了起來，我伏于書中。此刻，蝴蝶又出現(xiàn)在我面前。我們互相對(duì)視著，它像是林中精靈。它從右邊的窗戶離開了，帶走了我心中的煩悶，留下了凈化心靈的力量。

一只小小枯葉蝶，翩翩飛在樹林間。帶著它的保護(hù)色，停在枝頭

我相信，就算生活再煩悶，每個(gè)人的內(nèi)心總會(huì)有一種寧靜，只要稍稍觸及，心底那份蘊(yùn)藏已久的力量便會(huì)被釋放，給予人前進(jìn)的動(dòng)力。

在這個(gè)嘈雜的午日，我感受到來自枯葉蝶內(nèi)心深處的力量。

我笑了笑，拍了一下同桌的肩膀：我聽到了世上最美的聲音。

寫靜聽的作文【篇7】

聽，有這樣一種聲音，輕柔卻富有力量；聽，有這樣一種聲音，無暇卻飽含艱辛；聽，有這樣一種聲音，細(xì)碎卻充滿深情……

這便是花開的聲音，那你可曾聽過花開的聲音嗎？那如月夜下來自遙遠(yuǎn)的地方飄來的笛聲；如晨曦初現(xiàn)從葉尖滑落的閃光露滴；如黃昏夕照透過的紅蜻蜓，薄薄的翼紗：飄渺、清新、美妙。

無數(shù)的花朵用盡一生的力氣綻放，還有無數(shù)的人像花兒一樣，耗盡一生的精力，綻放在他們靈魂深處的花朵……

梅

冬天的冷風(fēng)呼呼地敲打著監(jiān)獄的窗子，窗里的人是抗元英雄文天祥。一次又一次，他被嚴(yán)刑拷問，他卻一次又一次地寧死不屈。直到最后一刻，他發(fā)出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡母锌?。寧死不屈的文天祥，盡一生之力抗元的英雄，他最后頌出的詩篇，就是他內(nèi)心的強(qiáng)大力量，就是他靈魂深處花綻放的聲音。像是在寒風(fēng)中傲立的雪梅，在一片蒼白的世界中，高聲點(diǎn)綴了一抹鮮艷的紅……

菊

離開了官場的陶淵明，獨(dú)自隱居山林之中，優(yōu)哉游哉的。離開了市中的喧囂繁華，擺脫了朝廷中一切不實(shí)的虛華。他，陶淵明，更喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的世外桃源般的生活。曾經(jīng)有無數(shù)人請(qǐng)他回去做官，他始終不曾答應(yīng)，他不愿意回到那種不現(xiàn)實(shí)的地方，那里污濁的空氣令他難以忍受。晚年的他，更像一株淡雅的菊花，充滿詩意地悄然開放，從他身上散發(fā)著恒久的清香。他靜靜地，輕輕地綻放，去掉了庸俗，只剩下淡淡的氣息和傲骨。

每一種花開放時(shí)一定有聲音，或平淡，或堅(jiān)強(qiáng)，或轟轟烈烈，只要用心感受，你就能聽到她綻放時(shí)的聲音。

寫靜聽的作文【篇8】

善待學(xué)生，其著眼點(diǎn)應(yīng)是善待每一個(gè)學(xué)生。有些學(xué)生，由于意識(shí)的“偏航”、觀的缺失，因而行為產(chǎn)生扭曲，學(xué)習(xí)不盡如人意。作為教師，要用誠心與善意去感化他們，要用與策略去誘導(dǎo)他們，要用與恒心去教導(dǎo)他們。同時(shí)，每一個(gè)學(xué)生的狀況是不同的，教師要根據(jù)差異設(shè)計(jì)有針對(duì)性的教育方案，作為教師，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要傾注，去浸染他們，切忌漠視他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，因?yàn)檫@是善待他們?cè)谛袨樯系谋砺叮瑥亩鴮⑴嘤鹚麄兊呐c意志、自尊與自強(qiáng)、智力和。

善待學(xué)生，需給予更多、更細(xì)、更有意義的人文關(guān)懷。教師應(yīng)以尊重與的姿態(tài)、關(guān)心與幫助的誠意、支持與賞識(shí)的行為對(duì)待學(xué)生，從而使學(xué)生的心靈感染，精神得到鼓勵(lì)，心智得到啟發(fā);使其潛能得以挖掘，使其能力得以發(fā)揮，使其學(xué)業(yè)得以提高，使其情感得以升華。

善待學(xué)生，是讓學(xué)生擁有多元的抉擇。每個(gè)學(xué)生都有其相對(duì)固定的特質(zhì)和傾向，有的外向，有的內(nèi)向;有的固執(zhí)，有的隨和……這些性格所產(chǎn)生的行為特征一般來說是較難的。我們應(yīng)該允許學(xué)生作出保持本色的，不可劃分或評(píng)判其優(yōu)劣好壞，更不能以教師自身的標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生、支配學(xué)生，或?qū)⒆约旱囊庵緩?qiáng)加于人。假如學(xué)生沒有了個(gè)性，不就黯然失色了嗎?教師應(yīng)該持的，體察學(xué)生的情緒，體會(huì)學(xué)生的心理狀態(tài)，并以善解人意的態(tài)度去接納學(xué)生的情感。

善待學(xué)生，是要形成一種有情的教育與教育的有情。從某種意義上來看，學(xué)生的生活和的掌握在教師手中。學(xué)生能否生活得有趣、學(xué)得快樂，都與教師密切相關(guān)。因此，一位溫而不慍、嚴(yán)而不厲、教育有方、真正關(guān)愛、體諒學(xué)生的教師對(duì)學(xué)生的成長意義重大。

善待每一個(gè)學(xué)生，你才能聆聽到最美的花開的聲音。

寫靜聽的作文【篇9】

我們常把孩子比做初生的太陽，那么后進(jìn)生就是遲升的朝陽，比起其他學(xué)生他們更需要老師的耐心、細(xì)心的呵護(hù)、理解與尊重、循循善誘的教導(dǎo)?！耙⌒牡南駥?duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠，”這句話或許有些夸張了一點(diǎn)，卻實(shí)實(shí)在在的告訴我們對(duì)待后進(jìn)生不可疏忽大意，作為一名教師，我們有責(zé)任也有義務(wù)教育好這些后進(jìn)生，是他們和其他學(xué)生一樣健康快樂的成長，展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采。

新學(xué)期分班后，我們的班里的遲鎮(zhèn)同學(xué)從不做家庭作業(yè)，導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)成績很差，幾次找家長談話，效果也不是很好，課堂上，我仔細(xì)的觀察他，課下，我找他談話，發(fā)現(xiàn)他并不是那種學(xué)習(xí)成績較差、無可救藥的學(xué)生?？磥硎撬枷雴栴}，我開始對(duì)他進(jìn)行思想教育，沒過幾天，作業(yè)又不做了，我很生氣，同時(shí)也有些失望，不想再管他了，但是我又想如果我放棄了他，那么他也許就會(huì)越來越放松自己，所以我又不能不管他。

接下來的一段時(shí)間，我真是動(dòng)腦筋了，一有空就把他叫到辦公室一邊陪他做作業(yè)，一邊對(duì)他進(jìn)行思想教育，幾天之后，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)能夠自己按時(shí)完成作業(yè)了，于是，我及時(shí)對(duì)他進(jìn)行表揚(yáng)，，一連幾天作業(yè)都做得非常好。當(dāng)時(shí)我很高興，卻也害怕他堅(jiān)持不了幾天又不寫了，但是令我很興奮的是，他不但能按時(shí)完成作業(yè)，而且作業(yè)的質(zhì)量也很高，批改他的家庭作業(yè)，不忘加上一句批語，有時(shí)是：你能按時(shí)完成作業(yè)，老師真高興；有時(shí)是：你可要堅(jiān)持哦！堅(jiān)持到底就是勝利！我心里有一種說不出的喜悅！因?yàn)椋覜]有放棄他。

通過這件事我明白了一個(gè)道理：對(duì)于后進(jìn)生，要想讓他們有所提高，我們一定要抓住他們的弱點(diǎn)，從各個(gè)方面去關(guān)心他們，去愛護(hù)他們，使他們感受到老師給予他們的溫暖，給予他們的信心，給予他們的關(guān)懷，這樣讓學(xué)生從內(nèi)心發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤所在，找到提高的辦法，從而努力學(xué)習(xí)，這樣的辦法的確是很好的，我想這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)為我以后的班主任工作起到很好的作用!

寫靜聽的作文【篇10】

聽花的聲音。曾經(jīng)，我覺得自己像一朵花。開車的時(shí)候，一點(diǎn)聲音都沒有。褪色的時(shí)候，就更不用說了。

它也希望有人關(guān)注它。它也想有人在它盛開的時(shí)候聽聽它的聲音，它也想在它盛開的時(shí)候用它的振動(dòng)感染任何人。它也想要.

但是誰能用心聽，誰能停下來感受？

上學(xué)的路上有個(gè)十字路口，經(jīng)?？吹接腥藥椭环奖愕娜诉^馬路。每次看到這一幕，我的心總是微微震動(dòng)。這一天，我放學(xué)回家，天已經(jīng)陰了。我站在路邊等綠燈過馬路。有個(gè)叔叔不太方便搬出便利店。慢慢來到我身邊。當(dāng)我和他在同一條線上的時(shí)候。綠燈12秒后會(huì)亮。我在里面徘徊，很想去告訴他。叔叔，讓我?guī)湍愣蛇^難關(guān)。不過好像是固定的。秒，秒的倒數(shù)。最后3秒，我毅然開口：“大叔，我來幫你渡過?！贝笫搴芨袆?dòng)，答道：“謝謝?！?。我當(dāng)時(shí)覺得非常非常尷尬。綠燈。

我輕輕地握著他的手。慢慢走，一步一步來。心里有無數(shù)遐想?，F(xiàn)在有很多人看著我，覺得我虛偽嗎？感覺時(shí)間過得太慢了。我感覺手心出汗，心跳加速。我想快點(diǎn)過馬路。當(dāng)我的左腳邁出最后一步時(shí)，我的全身變得柔軟。我自然回頭。我大吃一驚，舅舅的臉上堆滿了慈祥的笑容。他對(duì)我說：“謝謝”。我無言以對(duì)。我不知道該怎么辦。我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭?？纯椿野档娜兆?，看看微笑的大叔，再看看路人。

怎么，大家好像都在笑？我突然明白了，我突然開始明白了。原來！花開的聲音微弱，但花開遍了整個(gè)春天。有人會(huì)聽著花開的聲音，感受花開時(shí)的顫動(dòng)。原來！只要每一朵花用最大的努力發(fā)出最大的聲音，就會(huì)引起所有花的共鳴。

聽著！花兒與美妙的聲音產(chǎn)生共鳴。