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相信自己作文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-03 相信自己作文

相信自己作文集錦5篇。

寫作是每個(gè)人獨(dú)特的表達(dá)方式,它能夠幫助個(gè)人拓寬視野,提高生活品質(zhì)。如果你想寫好作文,多看范文是很重要的。有時(shí)候,一篇優(yōu)秀的作文可以讓人眼前一亮,給人以啟發(fā)和借鑒。當(dāng)然,這只是提供給你的一些建議和參考,希望對(duì)你有所幫助。

相信自己作文(篇1)

同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)??你?duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?實(shí)在,我們都要明白,就像每一片葉子都有它獨(dú)特的外形,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上唯一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。

有時(shí)候我們認(rèn)為遭碰到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。錦繡的生命在于勇于更新,并愿意努力學(xué)習(xí)。化繭成蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感觸感染、新的驚喜。健康的我們,更要學(xué)會(huì)收留忍自己的不足和缺點(diǎn)。

俗話說(shuō)人無(wú)完人。正由于這樣,我們才要不中斷學(xué)習(xí)、不中斷進(jìn)步自己。如何在重視不足和缺點(diǎn)的條件下,采取積極的步履來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要準(zhǔn)確和別人做比較,熟悉到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要準(zhǔn)確熟悉自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的長(zhǎng)處,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的熟悉才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短每個(gè)人都有潛伏的能量,只是很收留易:被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。

就像瓊瑤,一位作家,她小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一整理。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信,仰藥自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的優(yōu)點(diǎn)與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,用心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始施展自己寫作方面的優(yōu)點(diǎn),真正追求自己的事業(yè),終極取得了令人羨慕的成就所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮不要緊,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好不要緊,只要我天天都有提高,就是一種成功!”“我的糊口是布滿陽(yáng)光的,努力的我最錦繡!”

這樣自信的渡過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生長(zhǎng)短常有價(jià)值的,我是最棒的!

相信自己作文(篇2)

三毛說(shuō)過(guò):一個(gè)不懂得欣賞自己的人,是不會(huì)有快樂(lè)的,是的,人都是需要被肯定的,尤其是被自己肯定。

小時(shí)候,我們對(duì)自我的肯定來(lái)自于父母、師長(zhǎng)的贊美,有教育學(xué)者說(shuō)過(guò),最好的教育方式是鼓勵(lì)。當(dāng)孩子受到挫折的時(shí)候,鼓勵(lì)會(huì)給他帶來(lái)動(dòng)力,讓他更有勇氣去戰(zhàn)勝困難;當(dāng)孩子取得成功的時(shí)候,適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他去追求更高的目標(biāo),孩子也會(huì)不斷的變得越來(lái)越優(yōu)秀,孩子在不停的鼓勵(lì)中成長(zhǎng),自然更加自信,面對(duì)生活,自然樂(lè)觀而有毅力,將來(lái)長(zhǎng)大了對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)也是一股正能量。

大了之后,我們開始喜歡在書中尋找答案,或者在生活中尋找答案。這時(shí)候,答案往往往是多種多樣的,一個(gè)不小心,便會(huì)將自己迷失在那里而無(wú)法自拔,每天不停的思考著什么是更對(duì)的,什么是更適合的,就是不會(huì)想到,也許自己的就是對(duì)的。因?yàn)?,所有的?wèn)題,有時(shí)候不會(huì)是只有一個(gè)準(zhǔn)確答案的,所以,沒(méi)準(zhǔn)自己想的,也是對(duì)的。這也就是說(shuō),我們要相信自己。

相信自己,自信做人。有一句話這樣說(shuō)的:世上本無(wú)事,庸人自擾之。就是啊,沒(méi)有什么是絕對(duì)的,相信自己,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧,反正,又不是錯(cuò)的!

相信自己作文(篇3)

在我們周圍,缺乏自信心和有自卑感的同學(xué)不少。他們有的為自己的長(zhǎng)相苦惱,有的因個(gè)矮自怨自哀。,有的認(rèn)為自己腦子笨,不是讀書的料而自暴自棄。他們夸大自己的缺陷,看不到自己的優(yōu)點(diǎn),總覺得自己不如別人,從而產(chǎn)生失望、不安、膽怯、害羞等消極心理。這種心理不克服,就會(huì)使人始終生活在“我做不到”、“我不行”諸如此類的陰影中不能自拔,從而失去努力進(jìn)取的動(dòng)力。那么,應(yīng)如何培養(yǎng)自信的人好著呢?

首先,要看到自己的優(yōu)點(diǎn),正確認(rèn)識(shí)自己。乒乓球名將鄧亞萍論身體條件,個(gè)矮、臂短,這是她的缺陷,但她并不氣餒。記者曾問(wèn)她是否為自己個(gè)矮苦惱,她說(shuō):“不,我從不為此苦惱和自卑,我興奮的格言是‘笨鳥先飛,有志者事竟成’”。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,太陽(yáng)光芒四射也有黑子存在。只有正確的認(rèn)識(shí)自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能不受自卑心理的左右。

其次,在困難挫折面前要堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是自信的孿生兄弟。詩(shī)人郭小川說(shuō)得好:“困難/這是一種愚蠢而又懦弱的東西/它慣于對(duì)著驚恐的眼睛/賣弄它的威力/而只聽到剛健的腳步聲/就像老鼠似的/悄悄向后縮去/它從來(lái)不能戰(zhàn)勝/人們的英雄意志?!?/p>

另外,要自覺的創(chuàng)造自信的心境。當(dāng)你面臨一件事,心里沒(méi)底的時(shí),要敢于大膽嘗試,相信自己一定能行。只有自信,才能在各種競(jìng)爭(zhēng)中首先在心理上立于不敗之地。你認(rèn)為自己行,你才可能行!

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相信自己作文(篇4)

很小的時(shí)候,老師就告訴我們,做任何事都要相信自己的能力。那時(shí),我牢牢地把這句話記在了心里。

這天,天氣很不錯(cuò),萬(wàn)里無(wú)云,很適合室外運(yùn)動(dòng)。我想起了樓上的那輛小自行車,心血來(lái)潮想要學(xué)一學(xué)。

我手推著自行車,來(lái)到了一片空地上。

我首先左腳踏在踏板上,右腳則蹬地使車前行。然后,再把右腳踏在右踏板上,正想騎,卻“撲通”一聲,連人帶車栽倒在地上?!鞍パ剑孟裼袀€(gè)傷口哎!”我一檢查,發(fā)現(xiàn)有一處皮被刮傷了。真的好痛,難道,我要一直這樣摔下去嗎?還是算了吧!就在這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出了“相信自己”這四個(gè)字。我便重新扶起車子,一定要“征服”它!

我按照剛才的方法,再一次小心翼翼地騎上自行車。這次比剛才好多了,騎出了一小段路后又重重地摔倒在地,不過(guò),我好像覺得有些會(huì)了。

這樣,我又信心大增,憑著摸索出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),再試著騎了一次,“呵,真不錯(cuò)!”我心想,相信自己的力量是無(wú)比強(qiáng)大的!哈哈哈,加油!不要放棄這好機(jī)會(huì)!

于是,我再次推著自行車,向直道駛?cè)ァF婀值氖?,剛才還生疏的我一下子變得熟練多了。我開心地在路面上騎著,忽然前面出現(xiàn)一塊廣告牌!天哪!我趕緊調(diào)轉(zhuǎn)車頭,可似乎還是慢了點(diǎn)兒,“咚”地撞了上去!幸好只是車子擦了一些漆,人倒是完好無(wú)損。

相信自己作文(篇5)

當(dāng)你走的太快時(shí),不妨停下腳步思考,這樣做是否真的有意義。重要的難道只是結(jié)果?過(guò)程難道真的像人們所說(shuō)的一無(wú)所值?頹廢后才更懂得青春,當(dāng)一個(gè)人走出頹廢,邁向新的旅程那么他一定會(huì)比別人更懂得珍惜過(guò)程。

明知道一開始就是錯(cuò),為何還要堅(jiān)持?這就是所謂的一錯(cuò)再錯(cuò)吧。當(dāng)你停下腳步,慢慢欣賞這一錯(cuò)再錯(cuò)的過(guò)程,那么你就會(huì)有很深的感悟。你就能真正的放下。如果沒(méi)有這過(guò)程,我想你一定不會(huì)像現(xiàn)在那么坦然釋懷。

面對(duì)還是逃避?這看似簡(jiǎn)單的抉擇又有幾人能真正的做出正確決定?

當(dāng)你一直選擇逃避的時(shí)候,請(qǐng)你停下腳步思考。如果換另一種選擇是否事情就不至于到今天這步田地?人生的路不止一條,決定權(quán)在你手中。拋開一切,回到最原始的狀態(tài),做出最正確的決定。

人的一生不禁要面臨大大小小的決定,一個(gè)錯(cuò)誤的決定很可能會(huì)令你遺憾終生。去或留,這一切全部都掌握在你的手中。

當(dāng)你迷茫的時(shí)候,沒(méi)有任何人能幫你做出決定。

夜晚,夜深人靜的時(shí)候,好好問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心,現(xiàn)在做的一切是否是自己真正想要的。在這個(gè)世界上,只有自己的內(nèi)心不會(huì)對(duì)自己撒謊。盲目的追求只會(huì)委屈了自己的內(nèi)心,內(nèi)心還會(huì)跟你吐露最真實(shí)的想法嗎?不!不會(huì)。內(nèi)心只會(huì)越來(lái)越麻木,一個(gè)人如果連自己的內(nèi)心都已經(jīng)麻木了,又何來(lái)正確可言?當(dāng)你的雙眼被蒙蔽的時(shí)候,只有內(nèi)心會(huì)幫你擺脫困境。

相信自己,相信自己的內(nèi)心,你就是你自己的主宰!

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相信自己作文十篇


你懂得如何撰寫一篇出色的文章嗎?文章寫作可以幫助學(xué)生更深入地理解語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)和應(yīng)用技巧,使我們能夠表述得更恰當(dāng)更精確。令人印象深刻的優(yōu)質(zhì)文章也讓人難以忘懷。此處我想要推薦一篇在網(wǎng)絡(luò)上頗有影響力的好文"相信自己作文",它對(duì)于思考提供了很多啟示,我相信這篇文章定能幫你解決目前面臨的困境!

相信自己作文(篇1)

接到趙雪媽媽打來(lái)的電話時(shí),我有點(diǎn)意外。我第一次遇到對(duì)女兒如斯自信的家長(zhǎng)。她在電話中說(shuō)她覺得女兒的作文寫得非常好,可是,剛剛給編纂部打電話查詢獲獎(jiǎng)結(jié)果的時(shí)候,編纂說(shuō)一二三等獎(jiǎng)里都沒(méi)有趙雪的名字。她覺得自己女兒是一等獎(jiǎng)的水平,所以不甘心,又給我打了過(guò)來(lái),但愿我能把趙雪的文章點(diǎn)評(píng)一下。并夸大,獲不獲獎(jiǎng)不重要,只是想知道,趙雪畢竟哪些方面寫得不夠好。言辭里,頗有些《新作文》不夠慧眼識(shí)才的意思。

我讓她盡快把文章發(fā)過(guò)來(lái),我想看看,她這么自信的理由在哪里。半個(gè)小時(shí)后,我讀到了趙雪參賽的五篇文章,我便明白,一定是大賽評(píng)審的哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題。這樣的文章,每一篇,都?jí)虻蒙显u(píng)一等獎(jiǎng)的水平。

叫來(lái)清揚(yáng)編纂,叫來(lái)小虎編纂,她們都說(shuō)沒(méi)有見過(guò)。我打電話給趙雪的媽媽,她說(shuō)是年前就發(fā)到郵箱里了。我恍然大悟。我們?yōu)榇筚悓TO(shè)的那個(gè)郵箱屬于企業(yè)郵箱,整個(gè)空間只有500M,郵件一多,新郵件自動(dòng)就把舊郵件頂?shù)袅?。而編纂部恰好調(diào)整,原來(lái)的編纂換了崗位,新來(lái)的編纂還不清晰,就這樣,在都沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的過(guò)錯(cuò)里,趙雪的五篇文章就被無(wú)法甄別好壞的郵箱擠掉了。

倘若不是趙雪媽媽打來(lái)電話,倘若不是她堅(jiān)持說(shuō)自己女兒的文章真的好,那么,我們不僅看不到那篇閃爍著無(wú)窮才情的《行走在泰州》,而且,我也不會(huì)知道事情的真相,也不會(huì)說(shuō)出下面的話來(lái)鼓勵(lì)你。

我又打電話給趙雪媽媽,首先向她致歉,然后說(shuō):“謝謝您的堅(jiān)持,讓我們沒(méi)有錯(cuò)失這樣的佳作?!彼@時(shí)候才說(shuō):“實(shí)在,我并不知道女兒的文章寫得有多好。是她自己一直對(duì)我說(shuō),媽媽,我覺得我寫得比去年獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)寫得好,這次怎么會(huì)沒(méi)獲獎(jiǎng)呢?是女兒的自信,才讓我有勇氣給你們打電話?!?/p>

掛了電話,我不自覺地想起許許多多常常投稿卻沒(méi)有參賽的同學(xué),還有許許多多只當(dāng)讀者連一次投稿都沒(méi)有的同學(xué)。和趙雪比擬,他們差在了哪里?差的,實(shí)在不是寫作能力,而是自信。寫作能力,從來(lái)都不是生成的。唯有相信自己,并堅(jiān)持寫作,你的能力才會(huì)進(jìn)步。有的時(shí)候,自信甚至比寫作能力本身更重要。你瞧,倘若不是趙雪的自信,《行走在泰州》如何可以登上放膽作文大賽的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)?倘若你還只是看著,不肯介入進(jìn)來(lái),你便只能做《新作文》永遠(yuǎn)的傍觀者了。

相信自己作文(篇2)

當(dāng)自己的心壤干旱的時(shí)候,用一瓢水潤(rùn)澤津潤(rùn)自己的心田,相信還有起死回生的余地;當(dāng)自己的心壤貧瘠時(shí),鏟除惡根,播下新的種子,相信終有累累的碩果。這一切,均源自對(duì)自己的信任,唯有相信自己,才能收成人生的喜悅。

相信自己,上帝即使為你開錯(cuò)了窗,也會(huì)為你打開另一扇窗。一個(gè)女孩由于揭露了當(dāng)權(quán)者丑惡的嘴臉被捕,她第一次逃脫時(shí)誤進(jìn)入政府軍的司令部而再次被關(guān)押,但她秉持著自己的信念,相信自己還有逃生的機(jī)會(huì),第二次她逃出了魔爪。試想她由于第一次的挫折拋卻,由于上帝為她開錯(cuò)窗時(shí),她氣餒了,她將會(huì)沿著錯(cuò)誤的方向走下去,但她卻用自己的信念以及聰明在銅墻鐵壁上讓上帝為她開另一扇窗,從而也改變了人生的軌跡,實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。當(dāng)上帝打個(gè)盹,開錯(cuò)窗的時(shí)候,也許你走在猶如荊棘般的道路上,面對(duì)著腐朽勢(shì)力猙獰的面孔,只要相信自己,相信上帝還會(huì)為你打開另一扇窗,相信那扇窗推開后,看到的是枝頭上的花蕾,嬌嫩的苞里儲(chǔ)滿了晨光與但愿;看到的是一張張布滿正義,笑靨的臉龐,上帝又怎么不會(huì)喜歡你這種義無(wú)反顧的人?又怎么不但愿給你打開這一扇窗呢?

相信自己,保持自己的本心,不被所變幻的世界所疑惑。象“削足適履”的鄭人,寧可相信作為“尺寸”的刻板印象,也不相信自己的切身經(jīng)驗(yàn),;象獅子因被貼上驢的我想,這才是無(wú)愧的人生吧!

相信自己作文(篇3)

相信自己

一位將軍在戰(zhàn)前取出一枚銅錢,預(yù)測(cè)他們勝負(fù)的命運(yùn),結(jié)果他拋了兩次都是正面朝上,為此,將士們士氣大振,擊敗了強(qiáng)敵。后來(lái)將士們才發(fā)現(xiàn)這枚銅錢的兩面都正面。由此可見,自信乃成功之必要。

愛迪生說(shuō):“自信,是成功的第一秘訣?!笔澜缰囊魳?lè)指揮家小澤征爾獲得成功的原因就是自信。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給他的樂(lè)譜指揮演奏,發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中出現(xiàn)了不和諧的聲音,在場(chǎng)的權(quán)威人士都聲明樂(lè)譜不會(huì)有問(wèn)題,是他錯(cuò)了。但小澤征爾仍堅(jiān)信自己的判斷是正確的。為此,他獲得這次比賽的桂冠。原來(lái)這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的圈套,以試探指揮家們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確判斷。因?yàn)橹挥凶孕诺娜瞬耪嬲Q得上是世界一流的音樂(lè)指揮家。自信是成功的基石,如果沒(méi)有對(duì)自己判斷的.深信不疑,小澤征爾也不會(huì)獲得成功。由此可見,自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。

世界上還有很多雖身處逆境,但充滿自信,奮斗向上,最終獲得輝煌成就的人。德國(guó)著名天文學(xué)家開普勒4歲時(shí)出天花,后來(lái)又患猩紅熱,高燒壞了眼睛,成了高度近視。他終身受疾病折磨,但他從未失去自信,在貧病交加中大無(wú)畏斗志昂揚(yáng),建立了行星運(yùn)動(dòng)三定律,為牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力打下基礎(chǔ)。古希臘著名演說(shuō)家德摩斯梯尼,原先患有口吃病,幼年結(jié)巴,語(yǔ)音微弱,演說(shuō)時(shí)常被人喝倒彩。他始終對(duì)自己信心百倍,為了克服疾病,每天清晨口含小石子呼喊練習(xí),終于成為辯駁縱橫的演說(shuō)家。所以說(shuō),自信是一劑靈丹妙藥,可以醫(yī)治被傷害過(guò)的心靈;自信更像是一陣清風(fēng),吹開云層,吹散煙霧,為人生的成功開辟道路。

而我呢,面對(duì)考試一次又一次的失敗,我該如何面對(duì)?曾經(jīng)付出一次又一次的努力,為何開了花卻不結(jié)果?我時(shí)常望著那些“學(xué)霸”們,眼底埋藏的是無(wú)限的羨慕。面對(duì)學(xué)習(xí)中的失敗挫折,面對(duì)生活中的風(fēng)吹雨打,我總會(huì)措手不及,因?yàn)槲胰鄙僮孕拧,F(xiàn)在,對(duì)于壞分?jǐn)?shù)我已能忍住眼淚的泛濫,我學(xué)會(huì)了自我鼓勵(lì),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),學(xué)會(huì)了從失敗中總結(jié)教訓(xùn)。

不“自信”無(wú)以“自強(qiáng)”。當(dāng)我們滿懷自信時(shí),就會(huì)勇氣倍增,放下種種負(fù)擔(dān),一路向前。讓我們相信自己,插上自信的翅膀,早日到達(dá)成功的巔峰,綻放出更加耀眼的光芒!

相信自己作文(篇4)

漸漸長(zhǎng)大了,開始害怕父母用那期望的神情,溫暖而輕柔地問(wèn)我:“今天考試怎么樣?”

我也曾許多次驕傲地昂起頭,滿心歡喜地高喊一聲:“很好!”然后瞇著眼睛,略帶得意地聽著大人們的夸獎(jiǎng)。不知從何時(shí)起,面對(duì)父母的詢問(wèn),我這樣高興的次數(shù)越來(lái)越少,更多的,只有一句淡淡的:“就這樣吧?!蔽也幌脒@樣!我也很努力地在學(xué)了。可是,到頭來(lái)只有這樣的成績(jī)。我害怕看到他們的期待,我也不想讓他們失望,只是啊……

家里沒(méi)有人,但我還是關(guān)上了房門,小心的拿出卷子。卷子很重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我連忙把它扔在桌上。桌上很亂,那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒(méi)有哭,最近考試太多,我已經(jīng)哭夠了。好累,我伏在桌上,心卻更慌了。責(zé)罵,失望……一股腦兒的都冒了出來(lái)。

“這次考得不太好,下次要努力,一定能考好的……”“這次又沒(méi)有考好,要分析原因啊,爭(zhēng)取下次考好……”“什么?又這樣!再考不好就跟不上了……”“唉,怎么又……”幾次的期末模擬都不過(guò)九十,一次又一次的……“我不可能學(xué)好了,不管怎么努力都沒(méi)有用。不可能了,不可能……”絕望包裹了我的心,眼淚再止不住,像洪水沖破了大壩。視野模糊得好難受。這時(shí),心中出現(xiàn)了一個(gè)聲音:“你還是老師心目中的好學(xué)生嗎?你真的只能做到這樣嗎?你能夠放棄嗎?你不能!”堅(jiān)定的語(yǔ)氣,洪亮的聲音,我的身體隨著心顫動(dòng)著。是啊,老師那么信任我,我也曾做到過(guò)很好,現(xiàn)在為什么不可以呢?只是遇到一點(diǎn)小挫折而已,只要加倍努力,認(rèn)真,我一定行的。不可以放棄,努力不是為了成績(jī),而是為了自己??!

晚上,第一次的,我輕松甚至有些開心地接受了父母的批評(píng),也下定決心,以“更好”重新開始!是的,相信自己,我會(huì)更好!

相信自己作文(篇5)

我記得,良久以前我無(wú)意間在網(wǎng)上看到了一個(gè)故事,它對(duì)我激勵(lì)很大。這個(gè)故事沒(méi)有名字,我只迷迷糊糊的記得大體內(nèi)收留:期末考試時(shí),生物學(xué)教授在發(fā)試卷前對(duì)他的20位高年級(jí)學(xué)生說(shuō):“我很興奮這學(xué)期教你們,我知道你們學(xué)習(xí)都很努力,而且你們中有良多人暑假后將進(jìn)入醫(yī)學(xué)院。因此,我提議,任何一位愿意退出今天考試的同學(xué)都將得到一個(gè)B”。

學(xué)生們欣喜萬(wàn)分,良多學(xué)生站起來(lái),走到教授眼前,感謝他并簽上了自己的名字。

又一位學(xué)生走出教室后,教授看了看剩余的少數(shù)學(xué)生問(wèn):”還有誰(shuí)?“這是最后的機(jī)會(huì)了?!庇钟幸粋€(gè)學(xué)生站起來(lái),簽上名字走了。教授關(guān)上教室的門,看著剩余的幾個(gè)學(xué)生說(shuō):“我對(duì)你們的自信感到非常興奮,你們都將得到A。”

看完這個(gè)故事,我緘默沉靜了好久。我在想我自己,我就像得B的同學(xué)一樣,覺得什么都不如別人,還經(jīng)常一個(gè)人偷哭,但我沒(méi)有拋卻,我覺得在這個(gè)世界上每個(gè)人都是一樣的,為什么他們能做到,而我不行呢?謎底就是,我不相信自己。以后,我試著相信自己,每做一件事時(shí),我在心里告訴自己:李姝?,你一定能做到!僅僅是這一句簡(jiǎn)樸的話語(yǔ),讓我變得更有斗勁,做事情也更用心了。現(xiàn)在的我,做事相信自己,假如自己真的不行,就要比別人付出加倍的努力,把不行變得行,把不可能變得可能。

只有真正的相信自己,才會(huì)自愿的付出努力,不要沒(méi)有感情的只說(shuō)相信自己,而不付出相應(yīng)努力,那樣只會(huì)讓自己變得驕傲,反而起了副作用。在學(xué)習(xí)糊口中,人們有時(shí)會(huì)由于缺乏自信而失去更好的機(jī)會(huì),一定要用你的聰明去掌握。

相信自己作文(篇6)

我今年9歲了,已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,我已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員。自從學(xué)校開展‘奪旗爭(zhēng)星’活動(dòng)以來(lái),我變得自信了,相信自己一定能克服困難,改掉壞習(xí)慣。下決心從現(xiàn)在開始,每天養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓自己快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)。

每天早晨,桌子上的小鬧鐘一響我就趕緊起床。自己穿衣服,刷牙,洗臉,吃完媽媽做的早飯,背著書包就去上學(xué)了。以前,我總是不起床老是遲到。在學(xué)校我認(rèn)真聽講,上課回答問(wèn)題聲音響亮,下課后和同學(xué)安全游戲。以前上課我總是說(shuō)話不認(rèn)真聽講,下課愛打鬧,經(jīng)常受老師的批評(píng)。中午回家吃過(guò)午飯,一定休息后再上學(xué)。以前老是不休息看動(dòng)畫片,下午上課沒(méi)有精神。下午放學(xué)回家先寫作業(yè),以前可是先看電視在寫作業(yè),不是吃就是玩,把作業(yè)放到最后?,F(xiàn)在晚上10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。

好習(xí)慣就這樣堅(jiān)持了21天,媽媽說(shuō)我像換了一個(gè)人。我把以前的壞習(xí)慣都丟到了一邊,變得懂事了。媽媽告訴我,做任何事都要相信自己,自信加上努力就等于成功。

相信自己作文(篇7)

曾在夢(mèng)里追尋

曾在心中悲情

那一份注定的宿命

我是否要將它肯定

太多了,我沉淀的雜亂。戴著命運(yùn)之鏈的步伐,易受往昔的牽掛。跌跌撞撞的前行,疲勞不堪的身心。只有待到夜深人靜,才用文字宣泄那份裂肺撕心。

我們常常被世俗沖暈頭腦;卻忘了停停趕路的腳步,回頭看看我們到底得到了什么,向前看看我們畢竟要追求什么?在茫茫人海中,有的人追求名利,而有人則甘愿默默無(wú)聞;那些追求名利的人,得到錢財(cái)和權(quán)力后并非快樂(lè);那些默默無(wú)聞?wù)咭苍S平平安安的渡過(guò)了一生,但大多遺憾自己的人生死氣沉沉。人這一生要問(wèn)心無(wú)愧、坦坦蕩蕩,平安快樂(lè),這雖然很好。但我也追求荊棘叢生、大張旗鼓的人生。

墨翟曾說(shuō)過(guò)“志不強(qiáng)者智不達(dá)”。我們好像天天在接受命運(yùn)的安排,實(shí)際上我們天天在安排著自己的命運(yùn)。路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的。我們的每一步步履都在書寫自己的歷史。杏林子也曾說(shuō)過(guò)“活著的時(shí)候,疑慮牽掛著死;死的時(shí)候,又眷眷戀棧著生。無(wú)怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。”希望我們每次回憶,對(duì)糊口都不感到負(fù)疚。

在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)社會(huì),如同年齡戰(zhàn)國(guó)。雖無(wú)明槍,確處處暗箭。在數(shù)以億計(jì)的人潮中;個(gè)個(gè)都在為糊口奔波,為家庭筑長(zhǎng)城,在事業(yè)上爭(zhēng)奪霸主之位。而在其過(guò)程中,我們更要清醒的明白自己的實(shí)力,不要小瞧自己,更不要高估自己?!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!庇⒂碌那G軻終極仍是未能刺秦成功。所以要學(xué)會(huì)冷靜、沉著的思索問(wèn)題。良知知彼,百戰(zhàn)不殆。

偉大平凡的不同之處,一個(gè)平凡的人天天過(guò)著瑣碎的糊口,但是他把瑣碎堆砌出來(lái),仍是一堆瑣碎的生命。我以為所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情,通過(guò)一個(gè)偉大的目標(biāo),天天積累起來(lái)以后,變成一個(gè)偉大的事業(yè)。所以當(dāng)我們決定了一輩子干什么以后,我們就要堅(jiān)定不移地干下去,就不要隨便地?fù)Q。我們可以像一條河流一樣,越流越寬廣,但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河,或者變成一座高山。有了這樣一個(gè)目標(biāo)以后,我們的生命就不會(huì)搖擺,不會(huì)由于有某種機(jī)會(huì),我們就到處亂竄,這樣我們才能夠做失事情。

大丈夫處世處,當(dāng)交四海英雄。人的生命道路實(shí)在很不平坦,靠我們一個(gè)人是絕對(duì)走不完的。這個(gè)世界上只有我們跟別人在一起,為了統(tǒng)一個(gè)目標(biāo)一起做事情的時(shí)候,才能把這件事情做成、做完美。一個(gè)人的氣力很有限,但是一群人的氣力是無(wú)窮的。當(dāng)五個(gè)手指頭伸出來(lái)的時(shí)候,它是五個(gè)手指頭,但是當(dāng)你把五個(gè)手指頭握起來(lái)的時(shí)候,它是一個(gè)拳頭。未來(lái)除了是自己成功,一定要跟別人一起成功,跟別人團(tuán)結(jié)在一起,形成我們,我們才能把事情做成功。而在交友是亦當(dāng)慎之又慎。以財(cái)交者,財(cái)盡則交絕;以色交者,華落而愛渝,以權(quán)利合者,權(quán)力盡而交疏。真正的朋友不把情誼掛在口上,他們并不為了情誼而互相要求點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。朋友不是萬(wàn)能的,做事情主要還得靠自己;但沒(méi)有朋友是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

相信自己!

相信自己作文(篇8)

曾幾何時(shí),我站在鏡子前面,細(xì)細(xì)地打量自己:鏡子里的我瘦小而單薄,不高的個(gè)兒還戴著一副小小的近視鏡,這就是我,一個(gè)自卑的小女孩,從不相信自己,缺乏自信,總認(rèn)為自己比別人差,學(xué)不會(huì)?做不了?背不熟?這些問(wèn)題伴著我成長(zhǎng),一直困擾著我……!

正由于自己的自卑,從不相信自己能做好,反而養(yǎng)成了自己的懶惰,碰到難題就退縮,乃至在學(xué)習(xí)上、糊口中,踫到小小挫折就拋卻,這已變成妨礙我遨游知識(shí)海洋,阻礙我前行的絆腳石。

為此,我也努力過(guò),也苦苦掙扎過(guò),但始終缺乏自信,仍是讓自卑擊敗了自己!直到有一次,我在家里還象往日一樣悶頭悶?zāi)X地背誦課文,一遍、兩遍、三遍……時(shí)間一分一秒地流逝,我頭腦中一片空缺,仍是背不熟,怎么辦?怎么辦?我在心里不停地反復(fù)問(wèn)自己,“拋卻吧,拋卻吧!你一定背不熟!”這久違的聲音又一再響起,一點(diǎn)點(diǎn)地蠶蝕我的斗志。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),輕輕拍了拍我肩膀說(shuō):“孩子,你要相信自己,別人能背熟,你也一定能背熟!但是,背誦課文不能死記硬背,你先要明白課文的內(nèi)收留,讀懂其中央思惟,找到核心詞語(yǔ)弄懂記熟,然后連起來(lái)一起背誦,就能事半功倍,不信你嘗嘗看?”

在媽媽殷切的鼓勵(lì)下,我重新燃起但愿,心中只有一個(gè)動(dòng)機(jī),我一定把它背熟!果然,由于相信、用對(duì)了方法,很快一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的課文,第一次一字不漏地背了下來(lái)!我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口吻,媽媽也露出了笑臉,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭!

正由于有了決心信念,所以在后來(lái)的日子里,面對(duì)難題時(shí),每每想起媽媽的鼓勵(lì),我不再孤單惶恐,由于相信自己,所以一往無(wú)前,只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,成功僅一步之遙,相信自己,做最勇敢的自己!

相信自己作文(篇9)

相信自己

園嶺小學(xué)五班唐子涵

“想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變,想做的夢(mèng)不怕別人看見,在這里我都能實(shí)現(xiàn),大聲歡笑讓你我……”我坐在窗前,聽著雜亂的街頭中這首格外出眾的《我相信》在我耳邊環(huán)繞,這讓我想起了4年前的自己、、、、、、、

記得4年前,我6歲,那一年我剛上小學(xué),第一次參加小學(xué)的圣誕party,老師讓我表演一個(gè)節(jié)目,我既高興又緊張。那時(shí)候媽媽決定讓我唱《隱形的翅膀》,在我排練一個(gè)星期后,終于到我表演了。

那一天,我獨(dú)自走上舞臺(tái),我的手心里捏了一把汗,手好像在顫抖。

輪到我表演了。

我小心翼翼地走上臺(tái),準(zhǔn)備開始唱,可是我的聲音太小,底下的人根本聽不到,這時(shí),門外有一句歌詞輕輕地飄入了我的耳朵,“想做的夢(mèng)不怕別人看見,在這里都能實(shí)現(xiàn)?!边@句歌詞使我有了莫名的勇氣,于是,我大聲地唱起來(lái),“每一次都在……”當(dāng)歌聲結(jié)束后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

通過(guò)這一件事,我自信起來(lái)了,因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理:不要在乎別人的眼光,有自信,做好自己,那就是最棒的……

相信自己作文(篇10)

害怕失敗你就撤退退卻了,那你就真的輸了。

————題記

良多時(shí)候,我們老是會(huì)覺得自己很弱小,做什么都做不好。

初三畢業(yè)那年,全班都在努力溫習(xí),但愿能考個(gè)理想的高中,而我和班上那群基本不學(xué)的人整天渾渾噩噩無(wú)所事事,

似乎畢業(yè)不關(guān)我們的事一樣。

沒(méi)多久,老班察覺出我的一樣,便問(wèn)我:馬上就要畢業(yè)了,你整天這樣還想考高中嗎?“想”,但那又有什么用,我知道自己的基礎(chǔ)并不好,我也知道反正考不好,干脆就這樣吧。

你有想過(guò)以后嗎?以后怎么辦?老班問(wèn)道?!安恢溃蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)道。既然不知道,那就好好努力的試一下吧,即使沒(méi)能考上理想的高中,至少自己盡力了不是嗎?望著老師真摯的目光,我低聲的允許著。

后來(lái),最后那幾個(gè)月也算比較當(dāng)真的溫習(xí),也好好的努力了一番,固然最后結(jié)果并不是很好,但至少讓我懂得了,輸不可怕,怕才可怕。

任何時(shí)候,我們都應(yīng)該相信自己。

相信自己作文14篇


我相信每個(gè)人或多或少都寫過(guò)作文,寫作文可以提高我們的概括能力和表達(dá)能力。我們通過(guò)作文可以準(zhǔn)確表達(dá)自己的內(nèi)心想法,相信一些人會(huì)覺得作文很難寫吧!為此,小編花時(shí)間整理了相信自己作文14篇,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!

相信自己作文(篇1)

在黑黝黝,暗無(wú)天日飛土地里,種子,因?yàn)橄嘈抛约?,所以它發(fā)芽了,從土壤里探出頭來(lái)。在寒冷的冬季,烏龜,因?yàn)橄嘈抛约海运判牡乃?,它睡過(guò)了整個(gè)冬天。生在鴨窩里的天鵝,因?yàn)橄嘈抛约海运钩岣唢w,飛向了藍(lán)天。

我們要想獲得成功,就得相信自己能夠成功,我們要相信自己。

德國(guó)精神病學(xué)專家林德曼將獨(dú)身橫渡大西洋這一死亡之海,他獨(dú)舟出航十幾天后,船艙進(jìn)水,巨浪打斷了桅桿。林德曼筋疲力盡,渾身像被撕成碎片一樣疼痛,加上長(zhǎng)期睡眠不足,開始產(chǎn)生幻覺,肢體漸漸失去感覺,在意識(shí)中常常出現(xiàn)死去比活著舒服的念頭。但他馬上對(duì)自己說(shuō):“懦夫,你想死在大海里嗎?不,我一定要戰(zhàn)勝死亡之海!”在整個(gè)航行的日日夜夜里,他不斷地對(duì)自己說(shuō):“我能成功,我一定要成功!”這句激勵(lì)的話,成為控制他意識(shí)的唯一意念,從而產(chǎn)生出無(wú)限的潛能。結(jié)果怎樣呢?被人認(rèn)為早已葬身魚腹的他,卻奇跡般地到達(dá)了大西洋彼岸。因?yàn)樗嘈抛约?,所以他走向了成功?/p>

在汶川地震的時(shí)候,一位母親用她的雙手,為為她的女兒撐起了一片天地。她,因?yàn)橄嘈抛约?,才能撐起重達(dá)幾百公斤重的'石頭。在一場(chǎng)交通意外發(fā)生的時(shí)候,一位孩子的父親,他看到了自己的孩子被壓在了車下,他正因?yàn)闉橄嘈抛约海运p手抬起了那輛重達(dá)千斤的汽車,救出了他的孩子。

尼克·胡哲,是一位演說(shuō)家,1982年12月4日出生于澳大利亞墨爾本。他出生時(shí),沒(méi)有雙臂,也沒(méi)有雙腿,唯一有的,是在臀部下面長(zhǎng)出的兩個(gè)腳趾頭。父親看了,滿臉憂愁;母親見了,傷感不已。

那時(shí)候,他不相信自己。所以他沒(méi)有朋友,也受盡欺凌。少年時(shí),他不相信自己,他覺得,自己的生活已經(jīng)沒(méi)有了希望。曾多次試圖自殺,但沒(méi)有成功。他聲嘶力竭地大喊:讓我死吧!讓我死吧!母親哭著說(shuō):你不能死,你要好好活下去。母親給他講了一個(gè)殘疾人自強(qiáng)不息,自學(xué)成才的故事,給了他生活下去的勇氣和信。

所以,在那之后,他相信了自己。他相信一個(gè)健全的人能做到的事,他也一定能做到。他喜歡游泳,父親就把他放入游泳池,他開始在水上學(xué)漂浮,后來(lái)竟學(xué)會(huì)了游泳;他想學(xué)電腦,父親就教他打字,他打字的速度達(dá)到每分鐘43音節(jié);他也可以利用特殊的裝置,自己刷牙、梳頭、洗臉、做飯,他喜歡連跑帶跳地爬樓梯,喜歡潛水、沖浪,喜歡高臺(tái)跳水、開水上摩托艇。在夏威夷沖浪時(shí),他可以在沖浪板上完成360度旋轉(zhuǎn),他因此登上了《沖浪》雜志的封面。他喜歡踢足球,還喜歡打高爾夫球,他喜歡各種各樣的運(yùn)動(dòng)。這些,他都做到了,因?yàn)?,他相信了自己?/p>

人的潛力是無(wú)限的,我們,要相信自己。

相信自己作文(篇2)

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”每一個(gè)人的人生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,而決定你是否成功的永遠(yuǎn)是你在挫折中的態(tài)度,如果你對(duì)自己失去了自信那么你必將同時(shí)失去面對(duì)失敗的勇氣以及重新開始的希望,若你相信自己,肯定自己,積極面對(duì)挫折,那么你必將成功。

傍晚的天空是昏暗,太陽(yáng)努力地將自己最后一絲光照耀在大地,但終究抵不過(guò)黑暗強(qiáng)勢(shì)地侵蝕,大街上人來(lái)人往,原本熱鬧的場(chǎng)景我卻只覺著煩躁。

即使不愿面對(duì),踢開家門,那張一百零幾分的數(shù)學(xué)試卷便從包中飄然落下,這么輕巧卻讓人想將它撕碎,這已經(jīng)是第三次了,自從上了九年級(jí),我的數(shù)學(xué)便一直在一百零幾分間徘徊,無(wú)論其他功課再好,光這一門便將我拒絕在年段一百名的大門外,關(guān)上房門拿出作業(yè)卻全無(wú)心思,我是不是天生不適合數(shù)學(xué)?這個(gè)想法猛然鉆入腦中便揮之不去。

我打開窗子,讓夜晚的風(fēng)輕撫在我這顆煩躁的心,突然,眼前閃過(guò)一抹綠色,那是什么?順眼望下去,只看見一顆青綠的小苗掙扎著在遍布碎瓦的屋頂上長(zhǎng)出來(lái),在一堆黑漆漆的碎瓦下,他那一抹幼小的綠那么脆弱卻又那么生氣勃勃。

是?。∵B幼小的青苗也懂得肯定自己,相信自己,堅(jiān)持自己并最終成功,而我又有什么理由自怨自艾自我放棄,我又不是不聰明。

從這個(gè)輕風(fēng)溫柔的夜晚開始,我開始了日以繼夜披星戴月的學(xué)習(xí),每天早晨迎著六點(diǎn)的晨光起,呼吸清晨特有的清新開始一天的學(xué)習(xí),晚上挑燈夜戰(zhàn),與月光做伴,成為全樓最后熄滅的一盞燈。

蒼天不負(fù)有心人,又是一個(gè)春光明媚的早餐,又是一場(chǎng)考試,聽著鳥兒歡悅的鳴叫,再看見數(shù)學(xué)試卷,眼中褪去了煩躁與膽怯,充滿的皆是自信與光芒。

每一個(gè)人都會(huì)有困難,但愿每個(gè)人都能用陽(yáng)光去面對(duì),用冷靜去思索,用努力去跨越,相信自己真正解決困難,超越從前,迎來(lái)新的自己。

相信自己作文(篇3)

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《相信自己,我能行》。

學(xué)生們,在今天這個(gè)千變?nèi)f化的時(shí)代。我們充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,面對(duì)困難和挑戰(zhàn),一定要說(shuō):“相信自己,我能行”。

我在努力做一個(gè)極其普通的孩子。我不能總是學(xué)好英語(yǔ)。曾經(jīng)我只考了60多分。我把試卷交給媽媽簽字的時(shí)候哭了。我媽看了看我的試卷,沒(méi)罵我。相反,她耐心地對(duì)我說(shuō):“孩子們,學(xué)好英語(yǔ)并不難。相信自己,你就能做到?!睆拇嗣刻熳龊脺?zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。以這次演講比賽為例。前兩個(gè)星期,朱先生告訴全班同學(xué),學(xué)校將在12月底舉行一場(chǎng)“我有信心,我能行”的演講比賽。讓學(xué)生利用周末寫稿子。

上午的會(huì)議課,有很多人發(fā)言的水平很高。比如《美女》李學(xué)慶,《故事王》程英,但我認(rèn)為成功往往屬于有準(zhǔn)備的人。周末放棄休息時(shí)間,上網(wǎng)查資料,找媽媽咨詢。最后,我拿到了我演講的票。今天我的演講可能不是最好的,但我想告訴你“相信自己,成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”。

同學(xué)們,如果你們對(duì)我的演講滿意,請(qǐng)給我一輪掌聲。謝謝你。同學(xué)們,如果你找準(zhǔn)了目標(biāo),努力了。我相信你會(huì)成功的,讓我們行動(dòng)起來(lái)!

請(qǐng)和我一起喊“我有信心,我能行”。謝謝你。

相信自己作文(篇4)

無(wú)論做什么事情,我們都覺得自己做的都是對(duì)的,絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。其實(shí),這不是因?yàn)槟闾^(guò)自信,而是你太過(guò)自戀。有句話說(shuō)過(guò),神仙般有犯過(guò)錯(cuò),你又怎能沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)呢?而且,你認(rèn)為你做的事情是對(duì)的。那就罷了,那為什么你還要讓別人一定要相信你,一定要支持你呢?你讓別人相信你別人就一定要相信你嗎?當(dāng)然不會(huì),所以這樣的話,就一定會(huì)起爭(zhēng)執(zhí),然后就爭(zhēng)執(zhí)不休,然后就變得沒(méi)完沒(méi)了。

這樣的話,就沒(méi)有任何意義了。所以,我們要認(rèn)真的對(duì)待,認(rèn)真的對(duì)待每一件事。只有這樣。才能盡量的避免爭(zhēng)執(zhí)。

我們要和睦相處,不要引起爭(zhēng)執(zhí),當(dāng)然,如果你做的事情是對(duì)的,而別人卻說(shuō)你做的事情是錯(cuò)的。那么,你又該如何選擇呢?

我覺得你應(yīng)該堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),你相信自己,如果你連自己都不相信自己的話,那么,你又如何讓別人相信你呢。

或許你又開始糾結(jié),我到底是相信自己,還是不相信自己。那這樣的話,你應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況來(lái)選擇。

你只要記住,這就是這么一個(gè)道理。其實(shí),我也不太清楚。

相信自己作文(篇5)

我記得,很久以前我無(wú)意間在網(wǎng)上看到了一個(gè)故事,它對(duì)我激勵(lì)很大。這個(gè)故事沒(méi)有名字,我只模模糊糊的記得大體內(nèi)容:期末考試時(shí),生物學(xué)教授在發(fā)試卷前對(duì)他的20位高年級(jí)學(xué)生說(shuō):“我很高興這學(xué)期教你們,我知道你們學(xué)習(xí)都很努力,而且你們中有很多人暑假后將進(jìn)入醫(yī)學(xué)院。因此,我提議,任何一位愿意退出今天考試的同學(xué)都將得到一個(gè)B”。

學(xué)生們欣喜萬(wàn)分,很多學(xué)生站起來(lái),走到教授面前,感謝他并簽上了自己的名字。

又一位學(xué)生走出教室后,教授看了看剩余的少數(shù)學(xué)生問(wèn):”還有誰(shuí)?“這是最后的機(jī)會(huì)了?!庇钟幸粋€(gè)學(xué)生站起來(lái),簽上名字走了。教授關(guān)上教室的門,看著剩余的幾個(gè)學(xué)生說(shuō):“我對(duì)你們的自信感到非常高興,你們都將得到A?!?/p>

看完這個(gè)故事,我沉默了好久。我在想我自己,我就像得B的同學(xué)一樣,覺得什么都不如別人,還常常一個(gè)人偷哭,但我沒(méi)有放棄,我覺得在這個(gè)世界上每個(gè)人都是一樣的,為什么他們能做到,而我不行呢?答案就是,我不相信自己。以后,我試著相信自己,每做一件事時(shí),我在心里告訴自己:李姝?,你一定能做到!僅僅是這一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),讓我變得更有斗勁,做事情也更專心了。現(xiàn)在的我,做事相信自己,如果自己真的不行,就要比別人付出加倍的努力,把不行變得行,把不可能變得可能。

只有真正的相信自己,才會(huì)自愿的付出努力,不要沒(méi)有感情的只說(shuō)相信自己,而不付出相應(yīng)努力,那樣只會(huì)讓自己變得驕傲,反而起了副作用。在學(xué)習(xí)生活中,人們有時(shí)會(huì)因?yàn)槿狈ψ孕哦ジ玫臋C(jī)會(huì),一定要用你的智慧去把握。

相信自己作文(篇6)

把青春期的比作流星,也許不太恰當(dāng)。流星的燦爛轉(zhuǎn)瞬即逝,在一次后,它就會(huì)落在地上,像一塊普普通通的石頭,再也不會(huì)那么引人注目了。而我卻希望一次又一次的,像果樹可以開花結(jié)果,像溫泉可以涌出優(yōu)質(zhì)的水。不過(guò)當(dāng)一顆流星也不錯(cuò),努力了好久,終于在天空中留下了屬于的痕跡,也許還可以為某個(gè)人償愿哩。

多美的夢(mèng)啊!我多么希望它會(huì)現(xiàn)實(shí)!好多次幻想是一名很優(yōu)秀的學(xué)生,或是在三年之后會(huì)考上一所不錯(cuò)的大學(xué),或是將來(lái)上大之后會(huì)變成一名優(yōu)秀的醫(yī)生?;蚴窃跇O度無(wú)聊的時(shí)候,想象著20xx年的大洪水若是真的話,應(yīng)該如何……

還有三年,我也將要十八歲了,也應(yīng)該去參加高考了。立刻想到了以赴、忍受劇痛的小蝴蝶破蛹而出、重獲新生歡快而驕傲地飛向藍(lán)天的那一幕,仿佛周圍的一切都沐浴在陽(yáng)光下飄著甜甜的蜜味隨風(fēng)起舞,心也隨之乘風(fēng)飛進(jìn)那未知的秘密花園。想著,快樂(lè)著,看著那些還未學(xué)過(guò)的書本和題,就仿佛看到了那蛹在等待著我努力去沖破。努力學(xué)習(xí),平常的短語(yǔ)立刻放射出了金燦燦的誘惑力,閃得人睜不開眼。

圓夢(mèng),好多次打算晚自習(xí)回家后好好學(xué)習(xí),卻都已被父母逼迫著去睡覺而宣告失敗。但周末的計(jì)劃卻安排得滿滿當(dāng)當(dāng)幾乎休息的。累啊!九門主科,都有作業(yè)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。像高壓鍋噴的氣一樣灼熱一樣匆匆。吃飯和睡覺都不覺得enjoy,無(wú)奈那是讀書的客觀需要,哪個(gè)需要,我真寧愿把周末的.48個(gè)小時(shí)都用來(lái)消化難懂但很有用的知識(shí)上!不過(guò)那是不的,刻苦到那種地步估計(jì)我只能瘋掉。

但老師強(qiáng)調(diào),太輕松了!那些好些的學(xué)校有的僅一年每門科目要做完4本字典厚的資料。我不知道那些學(xué)校算不算最多的。天?。÷犞祭郯?,簡(jiǎn)直要累死了!在想想考上大學(xué)也還得面臨4年的“折磨”,而大學(xué)生拼的高學(xué)歷也仍有在就業(yè)時(shí)被看作是一張廢紙。命運(yùn)未免太殘酷了一點(diǎn)。

收回思緒,望望藍(lán)天。怕?苛刻的條件也有人嗎?既然生在時(shí)代就別指望向母親小時(shí)候一樣滿世界追著蝴蝶稀里糊涂就考上了。這么多的功課多也多不開,干脆不多了,投入進(jìn)去,學(xué)習(xí)其實(shí)也蠻fun的嘛!瞧——奇妙的,夢(mèng)幻的科學(xué),折服的定律,博大的理論。不禁要驚嘆科學(xué)的,實(shí)踐的真理,不懈的探究和智慧的頭腦,無(wú)理由不愛科學(xué)之書。方程的求值,集合的運(yùn)算,函數(shù)的,圖象的曲折。既充滿了多樣,又增添了許多趣味,欲欲揭開,欲欲深入,使我感到艱辛的快樂(lè),無(wú)理由不愛數(shù)學(xué)之書。排比的潮,比喻的濤,夸張的浪,擬人的波,對(duì)偶的水。時(shí)而洶涌澎湃,時(shí)而平靜沉寂,時(shí)而一陣陣,時(shí)而一排排,不禁驚嘆其離奇曲折之美,無(wú)理由不愛語(yǔ)文之書……想象一下通宵打游戲的孩子吧,他居然不累!要讓學(xué)習(xí)也上癮,那真是最美妙的事情了。

不知為,似乎總和同學(xué)之間有“代溝”。有時(shí)說(shuō)與父母如何吵架,似乎想聽到我安慰。但我理解,我從來(lái)那么渴望有零花錢,要MP3,要手機(jī)。甚至都不會(huì)對(duì)癡迷的小說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)興趣。當(dāng)談?wù)撝螒蚣记傻臅r(shí)候,我就躲在一邊的份了。這讓我有時(shí)很孤獨(dú),但我覺得比和談?wù)撃切〇|西快樂(lè)的多。是啊,我不必滿世界藏那些“非法”的小說(shuō),不必為如何下載一首歌而苦惱,也不必氣喘吁吁的用火藥在父母與之間搭墻。多好!想想,太陽(yáng)不甘心做一顆孤獨(dú)的恒星,那地球上會(huì)有生命么?

努力吧!做一顆流星,在最晴朗的夜晚,綻放!

相信自己作文(篇7)

夢(mèng)是美麗的,同樣也是虛幻的,像水一樣純潔,美好。我們每一個(gè)人都擁有自己的一個(gè)夢(mèng),但也都擁有一份猶豫,因?yàn)槲覀兌己瓦@個(gè)夢(mèng)生活在一個(gè)容器里,這個(gè)容器叫做現(xiàn)實(shí)。

我們害怕這個(gè)容器放不下我們和夢(mèng)想這一汪清泉,或許它太小,不值一提,沒(méi)有它的位置;或許它太大,現(xiàn)實(shí)盛不下它,但是我們把它放進(jìn)去了嗎?

我堅(jiān)信任何事只有付出努力就有成功的可能,夢(mèng)想需要我們?yōu)橹冻雠?,無(wú)論我們有怎樣的夢(mèng)想,我們都要相信它是完美的,擁有夢(mèng)想就意味著擁有希望,擁有希望就擁有一切,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了自己在這個(gè)世界上的價(jià)值,無(wú)需在乎別人怎么說(shuō),為自己的夢(mèng)想奮斗就是真理。

我不知道夢(mèng)想的真正意義是什么,但我知道相信自己,夢(mèng)雖虛幻,卻是自己的夢(mèng)想;志雖渺小,卻是自己的追求!

相信自己作文(篇8)

從小我就有一個(gè)信念,那就是―不管做什么事情,都要相信自己,都要努力去實(shí)現(xiàn)它。

我的夢(mèng)想是成為音樂(lè)家,我一直不斷地努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,可是,有時(shí)候我有點(diǎn)信心不足,讓我很想放棄,可是,我知道,“做什么事情,都要相信自己?!?/p>

有一天,我上網(wǎng)聽音樂(lè),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)組合是三個(gè)少年人,他們只有十四、五歲,成為了遠(yuǎn)近聞名的音樂(lè)家,在這個(gè)過(guò)程里他們經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)失敗、困難,可是,他們很相信自己能成為音家,因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)定的信念那就是成為音樂(lè)家,他們一直夢(mèng)想著有自己的舞臺(tái)。我發(fā)現(xiàn)他們有自己的夢(mèng)想,努力去完成,不拍苦難、挫折。我又怎能遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就想放棄了?忽然,我明白了,“不管有多困難、挫折、失敗我都不要放棄,要有著堅(jiān)定信念

我每天為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我不斷的努力去完成,我有不懂的,我會(huì)請(qǐng)教網(wǎng)上的網(wǎng)友,請(qǐng)他們教我唱歌,可我覺得有點(diǎn)不耐煩了,網(wǎng)友告訴,還想不想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我就乖乖的練習(xí)。

因此,我每天不斷的努力去練習(xí),堅(jiān)持不懈,沒(méi)完成,,我都努力去完成。

我相信,只有堅(jiān)定的信念和不斷的努力的決心,終有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我到屬于自己的舞臺(tái)的。

相信自己作文(篇9)

昨天晚上媽媽不在家,我偷了一個(gè)小懶,功課沒(méi)完成,媽媽在電話里狠狠地訓(xùn)了我。中午放學(xué)后回家,不敢敲門,心里象小鹿在撞一樣忐忑不安,鼓足勇氣進(jìn)來(lái)了,沒(méi)想到媽媽根本就沒(méi)提這回事?!?/p>

吃完飯,媽媽找我談話了。說(shuō)以后我自己的學(xué)習(xí)時(shí)間讓我自己來(lái)安排,她不再過(guò)問(wèn),只有不會(huì)的功課才能過(guò)去找她幫忙,功課做完后自己檢查對(duì)錯(cuò),最后由她來(lái)簽字。我爽快地允許了。就從今天中午開始吧!

晚上一放學(xué),我就把我自己的功課安排了一下,先做數(shù)學(xué),再做語(yǔ)文,最后寫作文。因?yàn)槲乙呀?jīng)允許了媽媽,所以我的時(shí)間抓的特別緊,不到七點(diǎn)鐘就全部完成了。媽媽說(shuō),因?yàn)槲医裉煺f(shuō)話算數(shù),表現(xiàn)的特別棒,還給我了一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),出去轉(zhuǎn)溜轉(zhuǎn)溜,還買了點(diǎn)小零食。哈哈,我嘗到了甜頭。

我相信,以后媽媽不管在不在家,我都會(huì)做的更好。自己的事情自己做,自己的時(shí)間自己來(lái)安排。由于媽媽說(shuō)過(guò),假如什么事情都要她幫忙的話,那我永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大!

相信自己作文(篇10)

相信你自己的思想,相信你內(nèi)心深處所確認(rèn)的東西眾人也會(huì)承認(rèn)這就是天才。

盡管摩西、柏拉圖、彌爾頓的語(yǔ)言平易無(wú)奇,但他們之成為偉人,其最杰出的貢獻(xiàn)乃在于蔑視書本教條,擺脫傳統(tǒng)習(xí)俗,說(shuō)出他們自己的,而不是別人的思想。一個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)更多地發(fā)現(xiàn)和觀察自己心靈深處那一閃即過(guò)的火花,而不只限于仰觀詩(shī)人、圣者領(lǐng)空里的光芒??上У氖牵丝偛涣粢庾约旱乃枷?,不知不覺就把它拋棄了,僅僅因?yàn)槟鞘菍儆谒约旱摹?/p>

在天才的著作里,我們認(rèn)出了那些自己業(yè)已放棄的思想,它們顯得疏異而莊嚴(yán)。于是,它們?yōu)槲覀児笆纸蛹{即便偉大的文學(xué)作品也沒(méi)有比這更深刻的教訓(xùn)了。這些失而復(fù)得的思想警諭我們:在大眾之聲與我們相悖時(shí),我們也應(yīng)遵從自己確認(rèn)的真理,樂(lè)于不作妥協(xié)。

隨著學(xué)識(shí)漸增,人們必會(huì)悟出:嫉妒乃無(wú)知,模仿即自殺;無(wú)論身居禍福,均應(yīng)自我主宰;蘊(yùn)藏于人身上的潛力是無(wú)盡的,他能勝任什么事情,別人無(wú)法知曉,若不動(dòng)手嘗試,他對(duì)自己的這種能力就一直蒙昧不察。

相信自己吧!這呼喚震顫著每一顆心靈。

偉人們向來(lái)如此,他們孩童般地向同時(shí)代的精英傾吐心聲,把自己的心智公之于眾,自本自為;從而拔萃超類。

但人們卻常被自己的意識(shí)關(guān)進(jìn)了囚牢。一旦他的言行給自己帶來(lái)聲譽(yù),他便受制于眾人的好惡,從此難免要取悅于人。他再也不能把別人的感情置之度外了。

對(duì)外界的妥協(xié)態(tài)度,威脅了人們的自信力。往往,你對(duì)自己往昔的言行且敬且畏,只圖與之相協(xié)調(diào),因?yàn)槌俗约和舻男袨橐酝?,再無(wú)其他數(shù)據(jù)可供別人來(lái)計(jì)算你的軌跡了;而讓人失望又非你所愿。

但為什么要回顧過(guò)去,為什么為了不與你在大庭廣眾下陳述過(guò)的觀點(diǎn)相抵觸,就拖著記憶的僵尸不放呢?假如那是你務(wù)須反駁的謬論,那又怎樣呢?看來(lái)即使在純記憶的行為里,你也不能只單單依賴記憶力,而應(yīng)該把往事擺在千目共睹的現(xiàn)在來(lái)判斷,從此以后不斷自贖自新這才是智慧之道。

愚蠢的妥協(xié)調(diào)和是小人的伎倆,它為渺小的政治家、哲學(xué)家和神學(xué)家所崇拜。

我們今天應(yīng)該確鑿地說(shuō)出今天的想法,明天則應(yīng)確鑿地說(shuō)出明天的意見,即使它與今日之見截然相悖。哎呀,這么一來(lái)你肯定會(huì)被誤解的!難道被誤解是如此不足取嗎?畢拉哥拉斯就曾被誤解,還有蘇格拉底、路德、哥白尼、伽利略、牛頓,還有古今每一個(gè)有血有肉的智慧精靈,他們唯誰(shuí)未遭誤解?欲成為偉人,就不可避免地要遭誤解。

人往往懦弱而愛抱歉;他不敢直說(shuō)我想、我是,而是援引一些圣人智者的話語(yǔ);面對(duì)一片草葉或一朵玫瑰,他也會(huì)抱愧負(fù)疚。他或?yàn)橄蛲ⅲ驗(yàn)樽窇浰?其實(shí),美德與生命力之由來(lái),了無(wú)規(guī)矩,殊不可知;你何必窺人軌轍,看人模樣,聽人命令你的行為,你的思想、品格應(yīng)全然新異。

相信自己作文(篇11)

“瞎子!”一陣陣的嘲笑聲,聽在小紅的耳朵里,疼在小紅的心里呀!

這事還得從頭說(shuō)起:那是小紅6歲那年,一件意想不到的事發(fā)生了。小紅因車禍雙目失明了,成了一位盲童了。現(xiàn)在呢,所有的人都在嘲笑她,諷刺她。夏天到了,炎熱的太陽(yáng)烤著大地,人們滿頭大汗,這時(shí),小紅穿上自己漂亮的新裙子到學(xué)校去了?!肮?,瞎子也穿裙子,臭美。”這時(shí),小紅的心里有一種孤獨(dú)的悲唉的感覺。

有一天,學(xué)校要舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,小紅在班里數(shù)學(xué)一直很優(yōu)秀,老師向校長(zhǎng)推健了小紅,小紅怕大家嘲笑她,硬說(shuō)不去,沒(méi)想到大家異口同生的說(shuō)了一句:“相信自己你是最棒的。”經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力后,小紅終于肯參加比賽了,小紅上課認(rèn)真聽講,下課無(wú)論多么吵鬧,小紅還認(rèn)真學(xué)習(xí),一個(gè)勁兒做數(shù)學(xué)題。競(jìng)賽開始了,小紅仔細(xì)的摸著盲文,最后經(jīng)過(guò)同學(xué)們和老師的幫助,經(jīng)過(guò)小紅的不斷努力,小紅考了個(gè)全校第一名。

她手捧著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書,淚水涌出了眼眶。

相信自己作文(篇12)

相信自己我是一個(gè)丑女孩:塌鼻梁,小眼睛,大圓臉,還有那圓滾滾的身體。我是一個(gè)笨女孩:考試成績(jī)不好,作業(yè)常常錯(cuò),還被老師罰站過(guò)……我很嫉妒那些靚女:為什么別人得到的好東西我得不到?為什么?而這些,我只能在日記中發(fā)泄。一天,我在一本書中讀到一句話:“大自然中常常有這樣的景象:一些植物的根并不美麗,可他們開出的花,結(jié)出的果都很美麗!”讀完以后,我豁然開朗:對(duì)啊,我沒(méi)有美麗的外表,聰穎的天分,但我只要相信自己能成功并為此而努力,就能夠成功!我是可以做到的!從此以后,我奮發(fā)圖強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真做,不懂的問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)。很快,我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?。一些同學(xué)的心里不平衡了:她長(zhǎng)得不好,又笨,憑什么取得好成績(jī)?我卻置之度外,依然朝著自己的夢(mèng)想:年級(jí)前50名進(jìn)發(fā)。有幾位女同學(xué)暗中幫助我,使我找到了難得的友情!有一次考試,我得了第一名,被老師當(dāng)作范文朗讀,而我卻發(fā)現(xiàn)了自己的寫作天賦。對(duì)呀,為什么不投稿試一試?我懷著忐忑不安的心情給一家文學(xué)社發(fā)了稿子。終于,喜訊傳來(lái),我獲得了二等獎(jiǎng),欣喜若狂。是呀,只要相信自己能夠開出如玫瑰般美麗的花,并朝這個(gè)夢(mèng)想而努力就能成功!210017南師附中新城初中初一

相信自己作文(篇13)

這三年,就像是一場(chǎng)馬拉松,堅(jiān)持到最后的人就是勝利者。然而對(duì)于終點(diǎn)。我變得茫然,一次又一次不理想的成績(jī),那一聲聲的質(zhì)疑動(dòng)搖著心中那份堅(jiān)定的信念。是我在這次長(zhǎng)跑中氣喘吁吁,強(qiáng)勁的風(fēng)迎面朝我刮來(lái),更是令我窒息。

從懷揣這堅(jiān)定的心要奮力拼搏,到學(xué)期結(jié)束,當(dāng)我看到墻上的成績(jī)排名,我的名字上方滿滿的是別人的名字;當(dāng)朋友炫耀著她這一次光鮮的成績(jī)并且對(duì)我說(shuō):“你看你那么辛苦的學(xué)習(xí),以后還是比那么辛苦了?!弊肿謱?duì)我來(lái)說(shuō)都是打擊,我清楚他的意思是說(shuō)反正那么努力到結(jié)果還是這個(gè)成績(jī)。我就笑笑,然而我的心以跌落到了谷底。不到的給自己尋找一個(gè)失敗的理由,可是也已經(jīng)沒(méi)有意義了?,F(xiàn)在唯一可以做的事情就是堅(jiān)持努力下去,我相信天道酬勤。不要去理會(huì)別人的看法,相信自己。

但是當(dāng)我面對(duì)爸爸媽媽時(shí)內(nèi)心再堅(jiān)定也瞬間崩潰。只是不斷的哭泣,把心中的委屈和難過(guò)都哭出來(lái)。無(wú)論爸爸媽媽怎么安慰都停止不下來(lái)。媽媽輕輕地說(shuō):“如果真的考不上本科就考??瓢??!蔽铱薜糜l(fā)厲害,連媽媽都不相信我。當(dāng)時(shí)我就毫不猶豫的告訴媽媽,如果我考不上本科,??莆乙膊粫?huì)讀的。

相信自己作文(篇14)

看過(guò)這樣一則小故事:有一個(gè)年輕人去尋找寶物,在熱帶雨林發(fā)現(xiàn)一種能散發(fā)香氣,放在水里卻能沉到水底的植物,他堅(jiān)信這是寶物,就滿懷信心地把香木運(yùn)到市場(chǎng)去賣,可是卻無(wú)人問(wèn)津,隔壁的木炭總是很快賣光,最終他改變了想法,把香木燒成木炭,結(jié)果一搶而空,他很高興。告訴父親,他的父親卻老淚縱橫,原來(lái)年輕人燒成木炭的香木是這世界上最珍貴的樹木——沉香,只要切下一塊磨成粉屑,價(jià)值就超過(guò)一車木炭。

故事看完后,不由得有一些惋惜。如果年輕人能夠相信自己最初的選擇,就會(huì)獲得一車價(jià)值連城的沉香;如果年輕人能夠相信自己最初的判斷,木炭的搶手就不會(huì)讓他驚羨;如果年輕人能夠相信自己再多一些,就不會(huì)有父親老淚縱橫的悔恨。

相信自己,給自己一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。俗話說(shuō):“人最大的敵人是自己!”若能戰(zhàn)勝自己,相信自己,相信離成功也會(huì)不遠(yuǎn)了吧?若不自信,連自己都贏不了,成功從哪說(shuō)起?甚至連成功的一個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)有!因此,克服心理障礙,相信自己,為成功奠定基礎(chǔ)。

相信自己,給自己一個(gè)正確的定位。在《鄒忌諷齊王納諫》一課中,鄒忌的不自信,三番五次問(wèn)他人自己美不美?經(jīng)過(guò)內(nèi)省后,他發(fā)現(xiàn)別人說(shuō)的美都有原因:妾是因?yàn)槲窇炙?;妻子是因?yàn)槠珢鬯?;客人是因?yàn)橛星笥谒?。而最終需要靠自己的判斷,相信自己的選擇,給自己一個(gè)正確的定位。

相信自己,給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。還記得那年夏天,烈日炎炎下,我們一起軍訓(xùn)。口中唱起《相信自己》,充滿斗志,激情澎湃,是嘹亮的歌聲,還是堅(jiān)定的信念?我們一同走過(guò)難忘的軍訓(xùn)生活,戰(zhàn)勝了自己,給自己、父母和老師一個(gè)滿意的答復(fù)。

困難有多可怕?害怕的只有我們一顆畏懼的心吧?

相信自己,給自己一個(gè)成功的機(jī)會(huì);相信自己,給自己一個(gè)正確的定位;相信自己,給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。

相信自己,戰(zhàn)勝一切困難,讓自己更強(qiáng)大!

相信自己600字作文精選

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只有具備寫好作文的能力才能更好地表達(dá)自己,堅(jiān)持寫作可以增強(qiáng)我們的思考能力和批判能力。好的作文是能夠引起讀者的共鳴,如何快速寫好一篇作文?邀請(qǐng)您的朋友一起加入我們分享健康的生活方式。...

2023-08-03 閱讀全文