小馬王觀后感

小馬王觀后感。

您也在考慮認(rèn)真撰寫(xiě)作品名的觀后感吧？寫(xiě)觀后感的過(guò)程，也就是我們提升自己的過(guò)程，如果您需要關(guān)于“小馬王觀后感”相關(guān)的資料可以參考以下內(nèi)容，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

小馬王觀后感 篇1

這部影片講述的是一匹向往自由的野馬從出生到成長(zhǎng)為一名真正的英雄的過(guò)程，在經(jīng)歷三次被捕三次逃脫之后，與當(dāng)?shù)氐耐林私Y(jié)成了朋友，并遇到了自己的伴侶，最終抱得美人歸并獲得自由。

影片首先呈現(xiàn)給我們的是一群強(qiáng)壯的野馬在美國(guó)西部廣闊無(wú)垠的草原上自由的奔跑，之后小馬王出生在這美麗的世界上，小馬王的出生與表現(xiàn)出的活力，讓我感到了生命的神奇，他的活潑與調(diào)皮使我仿佛回到了童年，看到了童年時(shí)的自己。剛出生的小馬王是那么的純真，沒(méi)有害怕，沒(méi)有煩惱，天天自由的馳騁，一轉(zhuǎn)眼，成長(zhǎng)為一匹英俊瀟灑的馬王并接替了父親的職位，擔(dān)當(dāng)起保護(hù)種族的職責(zé)。一次偶然的機(jī)會(huì)，他遇到了人類，從此開(kāi)始了他的一段漫長(zhǎng)的旅程。小馬王在沒(méi)有戒備之心的狀況下被白人軍官捉住，帶到了人類居住的地方。最后在同樣被逮的土著人的幫忙下一齊逃脫。在土著人那里小馬王遇到了母馬小雨，并愛(ài)上了她。正當(dāng)這時(shí)，白人軍官用武力征服土著人的家園，小雨為了保護(hù)主人受了重傷，小馬王為了保護(hù)受傷的小雨，再次被白人捉去。小馬王用自己的智慧成功逃脫，這讓他無(wú)比高興，并看到了恢復(fù)了健康的.小雨，最終抱得美人歸。

小馬王觀后感 篇2

星期四，老師告訴我們星期五下午看電影，同學(xué)們立刻高興的跳了起來(lái)。老師又告訴我們看完電影后，還要寫(xiě)一篇觀后感，有的同學(xué)地高興勁一下子消失了，還低下了頭。

上午我們照常上課。吃完了中飯后，下午，老師就給我們放電影看。我們看的電影是《小馬王》。這部電影里面講述了要助人為樂(lè)，遇到困難和危險(xiǎn)要敢于面對(duì)的道理。其中有一段講到，那匹馬遇到困難和危險(xiǎn)，山下面有好幾個(gè)獵人手里拿著槍抓捕它。它逃到懸崖邊，懸崖很寬，它想跳過(guò)懸崖，它跑到很遠(yuǎn)的地方，它想利用這沖力，使自己能跳過(guò)去。最后，它終于成功的越了過(guò)去。讓我明白了一個(gè)道理，遇到了困難和危險(xiǎn)要去勇敢面對(duì)。

我還記得這樣一段，那匹馬被獵人抓到了訓(xùn)馬場(chǎng)去訓(xùn)馬。獵人通過(guò)了好幾天的訓(xùn)馬，可是那匹馬沒(méi)有屈服，還撞開(kāi)了木頭，它還去把它的同伴給救了出來(lái)，一起逃出了訓(xùn)馬場(chǎng)。讓我明白了一個(gè)道理，自己能幫助別人，盡量去幫助別人。

看了這部電影，讓我懂得了很多的道理和感受，最后，馬和訓(xùn)馬人有了深厚的感情，當(dāng)對(duì)方遇到了困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，他們會(huì)挺身而出去救對(duì)方，這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

小馬王觀后感 篇3

剛剛第n次看完了《小馬王》，這是一匹野馬從自由到被圈禁，又重獲自由的故事。一匹吃慣了山野間清脆野草的馬怎能咽下馬槽里的飼料一匹習(xí)慣在青山綠水里自由奔跑的馬怎樣會(huì)允許人類騎在背上何況，它是馬王，有著尋常馬不可超越的氣勢(shì)、執(zhí)著、信念。

野馬王本過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但它無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)方的一處火光，于是它準(zhǔn)備一探究竟。沒(méi)想到被人類捕獲，送到了專門(mén)訓(xùn)練馬的人類的地盤(pán)。可馬王不允許任何人騎在自己背上。就在軍官要?dú)⒌赳R王的時(shí)候，一名被抓獲的印第安人救了馬王并一齊逃走。印第安人最終放了馬王，但軍隊(duì)突然攻擊印第安部落，馬王救了印第安人一命，之后又被軍隊(duì)抓住，送去拉火車(chē)頭，又用自己的智慧逃脫，最終和印第安人的馬小雨回到故鄉(xiāng)。

信念是無(wú)法馴服的。馬王因?yàn)橛凶杂傻男拍疃鴪?jiān)持不“交出自由”。“你是永遠(yuǎn)無(wú)法被馴服的?！庇〉诎踩藢?duì)馬王說(shuō)。但馬王是有靈性的，它明白誰(shuí)對(duì)它好，誰(shuí)對(duì)它壞。不愿意被馴服不等于永遠(yuǎn)對(duì)人類充滿敵意。軍官和士兵是在虐待它，所以它必須要報(bào)復(fù)，但印第安人沒(méi)有強(qiáng)迫，還救過(guò)它，但這也不代表馬王會(huì)因?yàn)榕c印第安人的友情而被馴服，什么都阻擋不了馬王向往自由的心。

小馬王觀后感 篇4

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時(shí)光拉著青春跑。以前追隨的，都忽明忽暗，忽深忽淺，最后，還是成了風(fēng)的影子。然而，追隨卻永無(wú)止境……

當(dāng)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我，跌跌撞撞地來(lái)到屬于我的這一條有著時(shí)間限定的大學(xué)之路，三年。我想不到我該以怎樣的心態(tài)去把握這漫長(zhǎng)而又短暫的三年時(shí)光；我想不到，這條路的盡頭是否有個(gè)出口等待著我去穿越，或是仍如迷宮一般，幾經(jīng)波折，幾番循規(guī)，又蹈矩我不敢想象，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻又回到原點(diǎn)的生活是多么地滑稽。也不愿。

上一秒，或許我還在迷茫，無(wú)助?；蛘哒f(shuō)，別人眼里的“自尋煩惱”。然而，這一秒，心靈被全新地洗禮，一切皆因——《小馬王》。

最初，可愛(ài)的小羅老師在報(bào)告廳里放了《小馬王》的主題曲，她只字未言，只是讓我們晶晶的享受音樂(lè)所帶來(lái)的心靈觸碰。而后才知曉，有這樣一部動(dòng)畫(huà)片，它在給人帶來(lái)視覺(jué)享受的同時(shí)，亦用冒險(xiǎn)的故事來(lái)澆灌饑渴麻木的心靈……

且不說(shuō)它是怎樣的一部耐人尋味的動(dòng)畫(huà)片，有著怎樣驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)，單是那優(yōu)美的片頭曲及初始那富有感動(dòng)色彩的唯美故事就足以引人入勝，讓人愿意從忙碌而空虛的喧囂現(xiàn)實(shí)中走出，進(jìn)而跟隨小馬一同去探尋新世界的一切新奇事物，去追逐雄鷹，也跟著夢(mèng)想自由飛翔……

在那明亮的太陽(yáng)，蔚藍(lán)的天空下，有著呼喚它名字的威風(fēng)。在那個(gè)時(shí)代，野馬能夠自由得奔騰。相信，每個(gè)人都有野馬不羈的狂放，向往自由得一面，有樂(lè)享著——在廣袤無(wú)垠的草原上，迎著風(fēng)，無(wú)拘無(wú)束地自由奔跑。當(dāng)然，那始終只是一個(gè)夢(mèng)想，卻是能夠激勵(lì)自己不斷前行，去勇敢并執(zhí)著地追尋的一種信仰。

小馬斯比爾特生活在原始的美國(guó)西部大草原，他在那里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是不久之后人類就侵入了他的世界，繼而，他的生活也跟著發(fā)生了翻天覆地的變化。先是被侵略者抓住，后又被“好心的”印第安人抓住，而后又遇到了愛(ài)的伴侶，最終與其伴侶共同奔向愛(ài)的家園。不得不說(shuō)，這是一個(gè)無(wú)比完美的結(jié)局。然而，一部好的影片不只在于它的開(kāi)頭與結(jié)局，而更在于過(guò)程的精彩與感動(dòng)。

在片中，我看到了小馬王的職責(zé)感，他為了家人的安全及種族的自由，不惜自我犧牲式地勇敢地去抵抗侵略者，即使痛苦得筋疲力竭，也不放棄一絲期望，有著絕不輕易放棄與低頭的頑強(qiáng)精神。當(dāng)人類將它馴服得精疲力竭時(shí)，我看到了它強(qiáng)烈的自尊心——用盡全身的力氣將欺侮者摔倒。當(dāng)屢次被抓的時(shí)候，我看到了它的執(zhí)著，追逐自由的執(zhí)著，還有令人無(wú)不驚嘆與稱贊的靈敏機(jī)智。

影片中，除與生俱來(lái)的種族親情及與小雨真摯而熱忱的感情之外，還暗藏另一份感動(dòng)——小馬王與印第安男孩的那份純誠(chéng)的友情，它很好地展示了人類與動(dòng)物的和諧相處的完美。

“漫長(zhǎng)的路要走，遠(yuǎn)方的你等候，我快步向前，頭也不回，像不安的河流，要奔向海洋，像回航的歸鳥(niǎo)，要展翅飛翔……”

是的，世界在等著我去揮灑，繪出屬于自己的色彩。

小馬王觀后感 篇5

剛剛第n次看完了《小馬王》，這是匹野馬從自由到被圈禁，又重獲自由的故事。匹吃慣了山野間清脆野草的馬怎能咽下馬槽里的飼料？匹習(xí)慣在青山綠水里自由奔跑的馬怎么會(huì)允許人類騎在背上？何況，它是馬王，有著尋常馬不可超越的氣勢(shì)、執(zhí)著、信念。

野馬王本過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但它無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)方的處火光，于是它準(zhǔn)備探究竟。沒(méi)想到被人類捕獲，送到了專門(mén)訓(xùn)練馬的人類的地盤(pán)?？神R王不允許任何人騎在自己背上。就在軍官要?dú)⒌赳R王的時(shí)候，名被抓獲的印第安人救了馬王并起逃走。印第安人最終放了馬王，但軍隊(duì)突然攻擊印第安部落，馬王救了印第安人命，后來(lái)又被軍隊(duì)抓住，送去拉火車(chē)頭，又用自己的智慧逃脫，最終和印第安人的馬小雨回到故鄉(xiāng)。

信念是無(wú)法馴服的。馬王因?yàn)橛凶杂傻男拍疃鴪?jiān)持不“交出自由”。“你是永遠(yuǎn)無(wú)法被馴服的?！庇〉诎踩藢?duì)馬王說(shuō)。但馬王是有靈性的，它知道誰(shuí)對(duì)它好，誰(shuí)對(duì)它壞。不愿意被馴服不等于永遠(yuǎn)對(duì)人類充滿敵意。軍官和士兵是在虐待它，所以它定要報(bào)復(fù)，但印第安人沒(méi)有強(qiáng)迫，還 救過(guò)它，但這也不代表馬王會(huì)因?yàn)榕c印第安人的友情而被馴服，什么都阻擋不了馬王向往自由的心。

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小馬王觀后感(匯編6篇)

幼兒教師教育網(wǎng)小編帶來(lái)一篇關(guān)于“小馬王觀后感”的深度闡述文章。相信大家都曾經(jīng)被精彩的電影或電視劇深深地吸引過(guò)，在觀看的同時(shí)總會(huì)因一些優(yōu)秀作品產(chǎn)生一些想法。不妨自己動(dòng)筆撰寫(xiě)一份全面優(yōu)秀的觀后感，寫(xiě)寫(xiě)觀后感，可以更好地訓(xùn)練我們的寫(xiě)作思維。你是否正在為寫(xiě)一篇觀后感而苦惱呢？我們會(huì)在網(wǎng)站上不斷更新信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注！

小馬王觀后感【篇1】

以前看《天下足球》，聽(tīng)到一首很棒的歌叫《here i am》，后來(lái)知道它是電影《小馬王》的主題曲，今天把這部電影看了一下，挺不錯(cuò)的。

《小馬王》講述在美國(guó)西部，野馬史比瑞特，也就是小馬王快樂(lè)自由地生活著。

一天，我遇到一群伐木工人，他們好奇地想打攪貪婪的人們。他們被這匹純野馬吸引了，想把它帶回去馴服。王小馬倔強(qiáng)勇敢，但人類善于用智慧去占有不屬于自己的東西。最后，小馬王被抓了。它母親看到它被繩子困住不能動(dòng)，但為了馬匹的安全，他含淚離開(kāi)了。小馬王被帶到營(yíng)房，但是馴馬師仍然不能完全馴服它。它對(duì)自由的渴望和對(duì)家鄉(xiāng)的關(guān)懷，始終支持著他，戰(zhàn)勝了人類的種種**。

一天，土著人小溪被士兵抓到軍營(yíng)，他與小馬王的生命軌跡從此相交，同樣渴望自由、同樣不屈不撓，他們一起逃了出來(lái)，來(lái)到小溪的部落。在這里，王小馬遇見(jiàn)了美麗的小馬小雨，并被它所吸引。它們度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。

但是貪婪的人類又來(lái)打擾他們了。小雨在河里護(hù)著主人的槍受傷了。王小馬再次被抓是為了救小雨。這一次，它被帶上了去猶他州的火車(chē)。為了保護(hù)它的親人，它勇敢地逃了出來(lái)。

小溪因?yàn)樾●R王的救命之恩也來(lái)幫助它，于是勇敢的人駕馭著勇敢的馬，用奔跑追求自由。

這是一部動(dòng)畫(huà)片，里面關(guān)于廣袤的美國(guó)西部的景色描述非常迷人。雖然主人公，馬，不能在里面說(shuō)話，但你可以通過(guò)它們的咆哮了解它們的內(nèi)心世界。小馬王的不屈不撓令人欽佩，它對(duì)自由生活的渴望令人感動(dòng)，它對(duì)愛(ài)情的保護(hù)使溫暖的。

里面的**非常好。當(dāng)然，最好看看英文版。普通話配音缺乏韻味。都是布萊恩·亞當(dāng)斯的經(jīng)典歌曲。他聲音沙啞低沉，旋律雄渾有力，歌詞狂放豁達(dá)，唱出了最動(dòng)人的心愿，很有享受。

挺不錯(cuò)的電影。

小馬王觀后感【篇2】

這是一部講述一匹馬從出生到長(zhǎng)大的電影。小時(shí)候，它盡情奔跑，對(duì)身邊每一件事物都很好奇。它調(diào)皮，它淘氣，敢和野牛“碰鼻子”;長(zhǎng)大后，它頭腦敏銳，對(duì)突如其來(lái)的每一種危險(xiǎn)都能盡快避免。它冷靜，它英勇，敢和花豹對(duì)峙。

一次，它為了馬群能夠盡快逃離人類的追捕，毅然離開(kāi)了馬群，調(diào)轉(zhuǎn)馬頭朝人們的方向跑去。那一刻，我覺(jué)得它是那么勇敢，那么矯健，無(wú)所畏懼。

當(dāng)然，憑一匹馬的智慧又如何敵得了拿著鐵qiāng鐵炮的人們它一步三回頭地被強(qiáng)行拖進(jìn)了馴馬場(chǎng)。在那里，它將被剪去漂亮的，如陽(yáng)光般美麗的金色的鬃毛，取而代之的是堅(jiān)硬的馬蹄鐵和滾燙的烙印。

在馴馬場(chǎng)，它是不會(huì)屈服的。一只象征著自由的老鷹在它頭上盤(pán)旋，然后愈飛愈遠(yuǎn)，逐漸變成一個(gè)小黑點(diǎn)，消失在天和地那茫茫的交際處了。我明白，此時(shí)，它的心已隨老鷹而去了。

它要去尋找自由，那種無(wú)拘無(wú)束悠閑自在的自由;那種能讓風(fēng)呼呼地吹，鳥(niǎo)撲棱棱地飛的自由;那種天高地闊，實(shí)實(shí)在在的自由。風(fēng)，將它的萬(wàn)千思緒刮向遠(yuǎn)方，刮向它的家鄉(xiāng)。告訴它的媽媽和子民們，它，想它們。此刻，沉重的馬蹄總有一天會(huì)高高地?fù)P起，踏在故鄉(xiāng)的土地上。

猛地，它睜開(kāi)雙眼，將背上的馴馬師重重地摔在地上。那一刻，我為它叫好，為它沸騰。

它靠自己的智慧和友好的印第安人的幫忙，帶領(lǐng)一群被困在那里，和它一樣向往自由的馬兒沖出了重重封鎖。它一路向故鄉(xiāng)奔去……

但是，故事并沒(méi)有就此結(jié)束。

印第安人也想馴服這匹良種馬。但是，無(wú)論印第安人如何馴養(yǎng)，它都靈巧地躲開(kāi)了。印第安人明白，這匹馬是無(wú)法馴服的，就將它放了。

但是，它仍然沒(méi)有獲得自由。因?yàn)樗蜕习倨ヱR都被抓去拉火車(chē)。它賣(mài)力地拉著，靜靜地等待著時(shí)機(jī)。在一個(gè)空隙，它掙開(kāi)鐵索，又把拴著其它馬的兩條鐵條踢斷了。它再一次獲得了自由。我長(zhǎng)吁了一口氣，心中的大石頭也暫且落了地。但是一陣qiāng響從小馬王身后傳來(lái)。不必說(shuō)，肯定是有人追上來(lái)了。它和人類之間的賽跑又開(kāi)始了。我心中的石頭再一次懸了起來(lái)。

跑著跑著，它又跑到了那座它十分熟悉的山谷里。但是，它停住了腳，因?yàn)槿媸墙^境，退路也被堵死了。

萬(wàn)念俱灰，只能冒死一拼。

小馬王后退幾步，往前助跑了一段路后，對(duì)著最近的山谷縱身一躍，身子在空中劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的金色的弧線?！斑恕钡匾宦?，它摔在了地上，我感到我的心也“咚”地一聲，伴隨著緊張和欣慰。

小馬王走了，去尋找它心愛(ài)的母馬小麗兒。

在那個(gè)印第安村落，它找到了小麗兒和那位好心的印第安人。它與印第安人道別，帶著它心愛(ài)的小麗兒回到了故土。

風(fēng)，還是那樣地吹，但是好像更自然了。

我發(fā)現(xiàn)，能使小馬王拼了性命的是它那顆向著自由的心;能使我感動(dòng)的是它那永不放棄的精神。

小馬王觀后感【篇3】

《小馬王》觀后感

《小馬王》是一部由法國(guó)電影導(dǎo)演拉什迪·扎哈里亞執(zhí)導(dǎo)的影片，根據(jù)英國(guó)作家邁克爾·莫波格創(chuàng)作的同名小說(shuō)改編而來(lái)。這部影片講述了一匹普通小馬喬與他的主人約翰之間的感人故事。通過(guò)觀看這部電影，我深深體會(huì)到了友情、毅力和勇氣的重要性。

電影中，喬是一匹咽喉受傷的小馬，但他卻一直被人們和其他馬匹嘲笑和排擠。喬和約翰成為了互相依賴的最好朋友。約翰始終堅(jiān)信喬有非凡的潛力，而喬也用無(wú)盡的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志成為了一匹優(yōu)秀的賽馬。他們之間互相支持、鼓勵(lì)的情感讓我感動(dòng)不已。

觀看電影的過(guò)程中，我被喬和他的主人約翰之間的友情深深觸動(dòng)。約翰是一個(gè)寡言少語(yǔ)、性格內(nèi)向的人，但他卻對(duì)喬有著無(wú)比的信任和熱愛(ài)。當(dāng)喬受傷時(shí)，約翰拒絕放棄，幾乎日夜守護(hù)在喬的身旁，給予他最溫暖的照顧和關(guān)愛(ài)。他們之間的默契和默契相互扶持著他們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這段真摯的友情讓我明白，真正的友情是經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的，是愿意為對(duì)方付出一切的。

喬面臨的困難和挑戰(zhàn)讓我深思。他的身體狀況受限，被認(rèn)為注定無(wú)法成為一匹優(yōu)秀的賽馬。然而，喬內(nèi)心深處的毅力和堅(jiān)持讓他拒絕接受失敗的命運(yùn)。他不斷努力，挑戰(zhàn)自我，最終成為了一匹無(wú)人可及的“王者”。通過(guò)喬的故事，我明白了一個(gè)道理，那就是只要有足夠的毅力和勇氣，我們都能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

《小馬王》是一個(gè)值得家長(zhǎng)和孩子們共同觀看的影片。這部電影不僅僅是一個(gè)關(guān)于馬的故事，更是一部寄托著友情和希望的作品。它告訴我們，無(wú)論我們面對(duì)怎樣的困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)信自己，勇敢地追求夢(mèng)想，就一定能夠找到成功的道路。同時(shí)，它也教會(huì)了我們珍惜身邊的人和事物，懂得給予支持和關(guān)愛(ài)。

總之，《小馬王》這部電影讓我收獲良多，無(wú)論是友情、毅力還是勇氣，都深深地觸動(dòng)了我的心靈。它給了我很多啟示和勇氣，讓我明白了人與馬之間、人與人之間的真正意義。電影中的喬和約翰是一個(gè)動(dòng)人的故事，他們之間的友情和毅力令人敬佩。這部電影不僅給了我們溫暖，還給了我們對(duì)美好生活的向往和勇氣。

通過(guò)觀看《小馬王》，我明白了友情的珍貴，毅力的重要以及勇氣的力量。我深深被這個(gè)故事所感動(dòng)，它將激勵(lì)我繼續(xù)為自己的夢(mèng)想奮斗，時(shí)刻保持對(duì)友情和希望的珍惜。同時(shí)，我也希望將這些溫暖和勇氣傳遞給身邊的所有人，讓他們也能夠感受到《小馬王》帶給我的啟示和力量。

小馬王觀后感【篇4】

這部影片講述的是一匹向往自由的野馬從出生到成長(zhǎng)為一名真正的英雄的過(guò)程，在經(jīng)歷三次被捕三次逃脫之后，與當(dāng)?shù)氐耐林私Y(jié)成了朋友，并遇到了自己的伴侶，最終抱得美人歸并獲得自由。

影片首先呈現(xiàn)給我們的是一群強(qiáng)壯的野馬在美國(guó)西部廣闊無(wú)垠的草原上自由的奔跑，之后小馬王出生在這美麗的世界上，小馬王的出生與表現(xiàn)出的活力，讓我感到了生命的神奇，他的活潑與調(diào)皮使我仿佛回到了童年，看到了童年時(shí)的自己。剛出生的小馬王是那么的純真，沒(méi)有害怕，沒(méi)有煩惱，天天自由的馳騁，一轉(zhuǎn)眼，成長(zhǎng)為一匹英俊瀟灑的馬王并接替了父親的職位，擔(dān)當(dāng)起保護(hù)種族的職責(zé)。一次偶然的機(jī)會(huì)，他遇到了人類，從此開(kāi)始了他的一段漫長(zhǎng)的旅程。小馬王在沒(méi)有戒備之心的狀況下被白人軍官捉住，帶到了人類居住的地方。最后在同樣被逮的土著人的幫忙下一齊逃脫。在土著人那里小馬王遇到了母馬小雨，并愛(ài)上了她。正當(dāng)這時(shí)，白人軍官用武力征服土著人的家園，小雨為了保護(hù)主人受了重傷，小馬王為了保護(hù)受傷的小雨，再次被白人捉去。小馬王用自己的智慧成功逃脫，這讓他無(wú)比高興，并看到了恢復(fù)了健康的.小雨，最終抱得美人歸。

小馬王觀后感【篇5】

《小馬王》是一部伸張正義、追求自由的影片。故事的主人公是一匹年輕的俊馬，肥碩健壯、英姿勃勃。影片講的就是這匹馬王追求自由，最后終獲成功的故事。故事離奇曲折，感人肺腑。

含著熱淚看完這部影片后，我的心情猶如大海上的波浪，久久不能平靜。小馬王的境遇時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我的心。這是一個(gè)英雄的象征，當(dāng)小馬王遇到困難時(shí)，它毫不氣餒，堅(jiān)持不懈，勇敢地與敵人作斗爭(zhēng);這是一個(gè)生活的強(qiáng)者，當(dāng)小馬王面臨失去親人的痛苦時(shí)，它沒(méi)有崩潰。因?yàn)樾●R王知道，他要為自己的“子民”建起一座堅(jiān)實(shí)的堡壘;這是一個(gè)善良可愛(ài)的小精靈，當(dāng)小馬王戰(zhàn)勝敵人時(shí)，只是一笑而過(guò)，用真誠(chéng)地笑容來(lái)面對(duì)齜牙咧嘴的敵人?！坝啦磺木`”――這個(gè)美譽(yù)對(duì)小馬王來(lái)說(shuō)當(dāng)之無(wú)愧。

在這匹英勇無(wú)畏的小馬王面前，作為人類的我們難道不應(yīng)該覺(jué)得羞愧，不應(yīng)該覺(jué)得無(wú)地自容嗎?

小馬王觀后感【篇6】

小馬王觀后感

小馬王觀后感（一）：

小馬王觀后感

這天下午平面設(shè)計(jì)課，老師給我們看了一部富有豐富感**彩的電畫(huà)片--《小馬王》，一匹向往自由的野馬的非凡經(jīng)歷，從被捉。奮斗到與人類建立了深厚的友誼，終于得到了自由的故事。畫(huà)面色彩絢麗。

氣勢(shì)磅礴，情節(jié)曲折。另人感動(dòng)，影片講述的是一匹野性不羈的野種小公馬，在無(wú)拘無(wú)束地穿越美國(guó)西部的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。小馬初次與人類接觸，對(duì)人類的危險(xiǎn)毫不知情，不幸被白人捉住，但沒(méi)有一個(gè)人能夠降伏得住它，之后小馬在年輕、勇敢的土著人利特爾-克里克的幫忙下逃了出來(lái)，然而，小馬并沒(méi)有因此就讓利特爾-克里克騎在自己背上，甚至利特爾-克里克大打美人牌，把一匹漂亮的母馬雨與小馬斯比瑞特栓在一齊--這也沒(méi)能讓小馬向他屈膝。

但與白人不同的是，利特爾-克里克尊重生命，他完全理解小馬渴望回到自己的馬群，回歸自然，尋回自由的決心，并被這股鍥而不舍的精神深深打動(dòng)，于是他解下韁繩、打開(kāi)柵門(mén)。。。。。。影片始終貫穿的主題是對(duì)自由的向往以及對(duì)壓迫的反抗，并恰到好處穿插親情、感情、友情于其中，使得**情景交融，催人淚下。其實(shí)，一部真正好的動(dòng)畫(huà)片會(huì)讓你模糊它是現(xiàn)實(shí)的還是浪漫的，甚至?xí)屇阃浰且徊縿?dòng)畫(huà)片，成為你心中永恒的寶藏。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，他經(jīng)歷了折磨、掙扎，也從春

純樸的印度朋友的友誼，以及深厚的感情。他那從不放下自由的心靈使他成為了那美麗的草原上的真正的英雄，甚至連他的敵人也要對(duì)他尊敬。最后，當(dāng)他和他深愛(ài)的伴侶馳騁在廣闊的世界里，你會(huì)感受到空氣中的自由。

小馬王屢次被警官追捕，每回都是慘遭時(shí)，我們班女生個(gè)個(gè)在慘叫，個(gè)性是我，都快哭了，連動(dòng)物都有這么濃厚的親情、友情和感情，而我們?nèi)祟愂悄?？家庭、友誼和感情能像它們一樣和諧嗎？

小馬出生在完美的自然高原，那里的生活是自由和諧的。每回被逮捕時(shí)都想方設(shè)法地死里逃生，它不想做別人的奴隸，因?yàn)樗肽钏膵寢尯退幕锇?，還有一個(gè)從小一齊長(zhǎng)大的鷹。當(dāng)你身處險(xiǎn)境或遠(yuǎn)離親人時(shí)，你會(huì)非常想念你的親朋好友。

從它的眼神和表情，真的好感人。

小馬王觀后感（二）：

小馬王觀后感

這是一部講述一匹馬從出生到長(zhǎng)大的電影。小時(shí)候，它盡情奔跑，對(duì)身邊每一件事物都很好奇。它調(diào)皮，它淘氣，敢和野?！迸霰亲印保婚L(zhǎng)大后，它頭腦敏銳，對(duì)突如其來(lái)的每一種危險(xiǎn)都能盡快避免。

它冷靜，它英勇，敢和花豹對(duì)峙。

一次，為了讓馬匹盡快逃離人類的追捕，它毅然離開(kāi)馬匹，轉(zhuǎn)頭朝人的方向跑去。那一刻，我覺(jué)得它是那么勇敢，那么有活力，那么無(wú)畏。

當(dāng)然，憑一匹馬的智慧又如何敵得了拿著鐵qiāng鐵炮的人們？它一步三回頭地被強(qiáng)行拖進(jìn)了馴馬場(chǎng)。在那里，它將被它美麗的，陽(yáng)光般的金色鬃毛切斷，取而代之的是它堅(jiān)硬的馬蹄鐵和燙傷的品牌。

在馴馬場(chǎng)，它是不會(huì)屈服的。一只象征自由的鷹盤(pán)旋在頭頂，然后飛得越來(lái)越遠(yuǎn)，逐漸變成一個(gè)小黑點(diǎn)，消失在天地間的浩瀚交流中。我明白，此時(shí)，它的心已隨老鷹而去了。

它要去尋找自由，那種無(wú)拘無(wú)束悠閑自在的自由；那種能讓風(fēng)呼呼地吹，鳥(niǎo)撲棱棱地飛的自由；那種天高地闊，實(shí)實(shí)在在的自由。風(fēng)，將它的萬(wàn)千思緒刮向遠(yuǎn)方，刮向它的家鄉(xiāng)。告訴它的媽媽和子民們，它，想它們。

此時(shí)此刻，沉重的馬蹄總有一天會(huì)高高在上，踏上家鄉(xiāng)的土地。

猛地，它睜開(kāi)雙眼，將背上的馴馬師重重地摔在地上。那一刻，我為它叫好，為它沸騰。

在自己智慧和友好的印第安人的幫助下，他帶領(lǐng)一群被困在那里的馬走出了封鎖，這些馬和它一樣渴往自由。它一路向故鄉(xiāng)奔去。。。。。。

但是，故事并沒(méi)有就此結(jié)束。

印第安人也想馴服這匹良種馬。然而，不管印第安人如何馴化，他們都敏捷地躲開(kāi)了。印第安人知道這匹馬是不會(huì)馴服的，所以就放了它。

但是，它仍然沒(méi)有獲得自由。因?yàn)樗蜕习倨ヱR都被抓去拉火車(chē)。它賣(mài)力地拉著，靜靜地等待著時(shí)機(jī)。

在一個(gè)空隙，它掙開(kāi)鐵索，又把拴著其它馬的兩條鐵條踢斷了。它再一次獲得了自由。我長(zhǎng)吁了一口氣，心中的大石頭也暫且落了地。

但是一陣槍響從小馬王身后傳來(lái)。不必說(shuō)，肯定是有人追上來(lái)了。它和人類之間的賽跑又開(kāi)始了。

我心中的石頭再一次懸了起來(lái)。

他跑啊跑，跑到了他非常熟悉的山谷。但是，它停住了腳，因?yàn)槿媸墙^境，退路也被堵死了。

萬(wàn)念俱灰，只能冒死一拼。

小馬皇后退后一步，跑了一會(huì)兒，然后跳進(jìn)最近的山谷，在空中劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的金色弧線。”咚”地一聲，它摔在了地上，我感到我的心也”咚”地一聲，伴隨著緊張和欣慰。

小馬王走了，去尋找它心愛(ài)的母馬小麗兒。

在那個(gè)印第安村莊里，它找到了小麗莉和善良的印第安人。它與印第安人道別，帶著它心愛(ài)的小麗兒回到了故土。

風(fēng)，還是那樣地吹，但是好像更自然了。

我發(fā)現(xiàn)，能使小馬王拼了性命的是它那顆向著自由的心；能使我感動(dòng)的是它那永不放下的精神。

小馬王觀后感（三）：

故事發(fā)生在美國(guó)西部的大草原上，小馬王就是在那里出生的。所有的馬都是用擬人的身體語(yǔ)言，使它們的心理活動(dòng)生動(dòng)逼真。此外，動(dòng)畫(huà)片中的**與畫(huà)面情節(jié)的緊密結(jié)合，使得視聽(tīng)效果更好。把我們帶到一個(gè)動(dòng)物的無(wú)聲卻有情的世界。

原先動(dòng)物也是有思維的，當(dāng)小馬王第一次見(jiàn)到人類時(shí)，人類那奇怪的形態(tài)引起了小馬王的注意，好奇驅(qū)使它靠近人類并用味覺(jué)品嘗了人類的酒，剛開(kāi)始都是用的外部感覺(jué)去了解人類，之后當(dāng)小馬王**后對(duì)兇惡的人類有了認(rèn)識(shí)，當(dāng)然，當(dāng)他認(rèn)識(shí)印第安人后對(duì)善良的人類有了更新的認(rèn)識(shí)。對(duì)小印第安人本來(lái)也是很厭惡的，但是當(dāng)小馬王認(rèn)識(shí)了雨兒后，對(duì)雨兒產(chǎn)生了好感，才在雨兒的引導(dǎo)下對(duì)人類進(jìn)行再認(rèn)，發(fā)現(xiàn)人類也有可愛(ài)善良之處。當(dāng)然了這也是經(jīng)過(guò)一番長(zhǎng)久的思維過(guò)程。

這是一個(gè)贏回自由的漫長(zhǎng)過(guò)程

在**電影中，我總是被一種叫做感動(dòng)的東西圍繞，聽(tīng)它每一段的歌曲都是那么的感人，歌詞仿佛是小馬王所要表達(dá)的，沒(méi)有對(duì)話的電影或許比起那些有臺(tái)詞的電影要更感人些，那些個(gè)寂寞的眼神，一個(gè)轉(zhuǎn)身，或者是悲涼的低頭都是那么的勾人心弦，讓人細(xì)細(xì)品味，揣摩其中的思想。記得在長(zhǎng)官和小馬王的追逐這段中，小馬王載著小印第安人被長(zhǎng)官的隊(duì)伍逼上了山崖的絕路，望著無(wú)路可走的山崖，小印第安人絕望的說(shuō)了一聲‘oh，no!’但是小馬王卻堅(jiān)毅的目視前方，倒退了幾步，用盡全身的力氣向懸崖的邊緣奔去，畫(huà)面切放到頂端，我們能夠看見(jiàn)小馬王奔跑矯健的身姿，在懸崖的邊緣用力一蹬，慢鏡頭，小印第安人張開(kāi)雙臂十分自豪的喊叫，那是人挑戰(zhàn)極限的成就，而小馬王依然是認(rèn)真的目視前方，前腿并列，優(yōu)美的在天空劃過(guò)一道拋物線，成功的落在了對(duì)面山崖的邊緣，那時(shí)，長(zhǎng)官和他的部下就看著這歷史性的一刻，在山崖的另一端，長(zhǎng)官的部下舉起搶想要瞄準(zhǔn)小馬王，但是長(zhǎng)官卻三百六十度大轉(zhuǎn)彎阻止了。

而神圣的小馬王和小印第安人深深地點(diǎn)頭，那一刻，我的心都失去了跳動(dòng)，我還以為小馬王會(huì)死在他們手中，人性的光輝在那一刻升華，那深深的點(diǎn)頭是對(duì)勇敢的報(bào)答。是對(duì)生存的敬意。

許多人不懂動(dòng)物。我認(rèn)為主要原因是沒(méi)有辦法理解動(dòng)物的思想。因?yàn)槿藗兛偸窍矚g用人的眼睛去誤解動(dòng)物，所以動(dòng)物經(jīng)常被人殺死。殘暴也不是人類的主體，善良愛(ài)動(dòng)物的人也在逐年增長(zhǎng)，期望像這樣的影片能喚醒更多人的善良。透過(guò)這樣一種新的認(rèn)識(shí)去思考，思考人和動(dòng)物的關(guān)系。

小馬王觀后感（四）：

小馬王觀后感

時(shí)光拉著青春跑。以前追隨的，都忽明忽暗，忽深忽淺，最后，還是成了風(fēng)的影子。然而，追隨卻永無(wú)止境。。。。。。

當(dāng)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我，跌跌撞撞地來(lái)到屬于我的這一條有著時(shí)間限定的大學(xué)之路，三年。我想不到我該以怎樣的心態(tài)去把握這漫長(zhǎng)而又短暫的三年時(shí)光；我想不到，這條路的盡頭是否有個(gè)出口等待著我去穿越，或是仍如迷宮一般，幾經(jīng)波折，幾番循規(guī)，又蹈矩？我不敢想象，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻又回到原點(diǎn)的生活是多么地滑稽。

也不愿。

上一秒，或許我還在迷茫，無(wú)助?；蛘哒f(shuō)，別人眼里的”自尋煩惱”。然而，這一秒，心靈被全新地洗禮，一切皆因--《小馬王》。

最初，可愛(ài)的小羅老師在報(bào)告廳里放了《小馬王》的主題曲，她只字未言，只是讓我們晶晶的享受**所帶來(lái)的心靈觸碰。而后才知曉，有這樣一部動(dòng)畫(huà)片，它在給人帶來(lái)視覺(jué)享受的同時(shí)，亦用冒險(xiǎn)的故事來(lái)澆灌饑渴麻木的心靈。。。。。。

且不說(shuō)它是怎樣的一部耐人尋味的動(dòng)畫(huà)片，有著怎樣驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)，單是那優(yōu)美的片頭曲及初始那富有感動(dòng)色彩的唯美故事就足以引人入勝，讓人愿意從忙碌而空虛的喧囂現(xiàn)實(shí)中走出，進(jìn)而跟隨小馬一同去探尋新世界的一切新奇事物，去追逐雄鷹，也跟著夢(mèng)想自由飛翔。。。。。。

在那明亮的太陽(yáng)，蔚藍(lán)的天空下，有著呼喚它名字的威風(fēng)。在那個(gè)時(shí)代，野馬能夠自由得奔騰。相信，每個(gè)人都有野馬不羈的狂放，向往自由得一面，有樂(lè)享著--在廣袤無(wú)垠的草原上，迎著風(fēng)，無(wú)拘無(wú)束地自由奔跑。

當(dāng)然，那始終只是一個(gè)夢(mèng)想，卻是能夠激勵(lì)自己不斷前行，去勇敢并執(zhí)著地追尋的一種信仰。

小馬斯比爾特生活在原始的美國(guó)西部大草原，他在那里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是不久之后人類就侵入了他的世界，繼而，他的生活也跟著發(fā)生了翻天覆地的變化。先是被侵略者抓住，后又被”好心的”印第安人抓住，而后又遇到了愛(ài)的伴侶，最終與其伴侶共同奔向愛(ài)的家園。不得不說(shuō)，這是一個(gè)無(wú)比完美的結(jié)局。

然而，一部好的影片不只在于它的開(kāi)頭與結(jié)局，而更在于過(guò)程的精彩與感動(dòng)。

在片中，我看到了小馬王的職責(zé)感，他為了家人的安全及種族的自由，不惜自我犧牲式地勇敢地去抵抗侵略者，即使痛苦得筋疲力竭，也不放下一絲期望，有著絕不輕易放下與低頭的頑強(qiáng)精神。當(dāng)人類將它馴服得精疲力竭時(shí)，我看到了它強(qiáng)烈的自尊心--用盡全身的力氣將欺侮者摔倒。當(dāng)屢次被抓的時(shí)候，我看到了它的執(zhí)著，追逐自由的執(zhí)著，還有令人無(wú)不驚嘆與稱贊的靈敏機(jī)智。

影片中，除與生俱來(lái)的種族親情及與小雨真摯而熱忱的感情之外，還暗藏另一份感動(dòng)--小馬王與印第安男孩的那份純誠(chéng)的友情，它很好地展示了人類與動(dòng)物的和諧相處的完美。

”漫長(zhǎng)的路要走，遠(yuǎn)方的你等候，我快步向前，頭也不回，像不安的河流，要奔向海洋，像回航的歸鳥(niǎo)，要展翅飛翔。。。。。?！?/p>

是的，世界在等著我去揮灑，繪出屬于自己的色彩。

小馬王觀后感（五）：

時(shí)光拉著青春跑。以前追隨的，都忽明忽暗，忽深忽淺，最后，還是成了風(fēng)的影子。然而，追隨卻永無(wú)止境……

當(dāng)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我，跌跌撞撞地來(lái)到屬于我的這一條有著時(shí)間限定的大學(xué)之路，三年。我想不到我該以怎樣的心態(tài)去把握這漫長(zhǎng)而又短暫的三年時(shí)光；我想不到，這條路的盡頭是否有個(gè)出口等待著我去穿越，或是仍如迷宮一般，幾經(jīng)波折，幾番循規(guī)，又蹈矩？我不敢想象，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻又回到原點(diǎn)的生活是多么地滑稽。

也不愿。

上一秒，或許我還在迷茫，無(wú)助?；蛘哒f(shuō)，別人眼里的“自尋煩惱”。然而，這一秒，心靈被全新地洗禮，一切皆因——《小馬王》。

最初，可愛(ài)的小羅老師在報(bào)告廳里放了《小馬王》的主題曲，她只字未言，只是讓我們晶晶的享受**所帶來(lái)的心靈觸碰。而后才知曉，有這樣一部動(dòng)畫(huà)片，它在給人帶來(lái)視覺(jué)享受的同時(shí)，亦用冒險(xiǎn)的故事來(lái)澆灌饑渴麻木的心靈……

且不說(shuō)它是怎樣的一部耐人尋味的動(dòng)畫(huà)片，有著怎樣驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)，單是那優(yōu)美的片頭曲及初始那富有感動(dòng)色彩的唯美故事就足以引人入勝，讓人愿意從忙碌而空虛的喧囂現(xiàn)實(shí)中走出，進(jìn)而跟隨小馬一同去探尋新世界的一切新奇事物，去追逐雄鷹，也跟著夢(mèng)想自由飛翔……

小馬王觀后感(錦集十一篇)

我想大家應(yīng)該都有嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。欣賞好的文章是欣賞一種美，你是否對(duì)寫(xiě)作具有濃厚的興趣？為滿足你的需求，小編特地編輯了“小馬王觀后感(錦集十一篇)”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

小馬王觀后感 篇1

《小馬王》講述的是一匹向往自由的野馬三次從被捕到逃脫的非凡經(jīng)歷，通過(guò)抗?fàn)幣c人類建立深厚的友誼，并最終得到自由。影片首先講述一只初見(jiàn)世面的野馬在美國(guó)西部自由奔跑，初次與人類接觸，在不知危險(xiǎn)情況下被白人軍官捉住。但沒(méi)人能馴服他，最后在當(dāng)?shù)赜⑿鄣膸椭绿优堋?/p>

但故事還沒(méi)有結(jié)束。土著人想馴服這匹野馬，即使他們想耍花招。正是這種機(jī)緣巧合的機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了伴侶母馬小雨，開(kāi)始對(duì)土著人有了好感。當(dāng)時(shí)，白人軍官想用武力征服土著家園。為了保護(hù)主人的安全，母馬受了重傷。那匹墜入愛(ài)河的小馬冒著生命危險(xiǎn)去保護(hù)受傷的母馬，并奪回了白人去拉鋼鐵廠。

那匹小馬沒(méi)有向命運(yùn)低頭，在火車(chē)廠里大吵大鬧。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的危險(xiǎn)，他終于重獲自由，與土著人民建立了深厚的友誼。

《小馬王》這部動(dòng)漫，剛看時(shí)對(duì)它不怎么樣，完全沒(méi)有對(duì)白，似乎沒(méi)有戲劇性。但當(dāng)看到一半時(shí)，我完全改觀了，這是一部非常具有吸引力的電影，通過(guò)夸張的動(dòng)作來(lái)表達(dá)主人公內(nèi)心的想法，還有適時(shí)的音樂(lè)，將整個(gè)畫(huà)面弄得很感人，無(wú)論是小馬主人公被捕還是母馬受傷，都是通過(guò)畫(huà)面震撼觀眾，通過(guò)聲音感化觀眾。影片始終貫穿的主題是：

對(duì)自由的向往和對(duì)壓迫的反抗，與親情、愛(ài)情、友情的恰當(dāng)穿插，使影片情景交融，讓人哭笑不得。

一部好的電影并不是畫(huà)面做得很華麗就行，那只是次要方面，我覺(jué)得內(nèi)涵才是重點(diǎn)，觀看過(guò)程中能讓觀眾深受鼓舞，產(chǎn)生觸感。觀看《小馬王》時(shí)我甚至忘記它是一部動(dòng)漫，把它當(dāng)成現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)寫(xiě)照，它很好地反映了人類內(nèi)心的感受。王小馬的角色代表了追求自由、反對(duì)壓迫的人民，在現(xiàn)實(shí)生活中具有很好的代表性。

影片中有兩種對(duì)比性很強(qiáng)的鏡頭，狂放不羈，不懂世事的小馬在西部大草原上自由馳騁和被捕后受壓迫，失去自由的強(qiáng)烈對(duì)比。如果仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩次都是通過(guò)小馬的嘶嘶聲實(shí)現(xiàn)的，但還有一個(gè)重要的作用，那就是整個(gè)視頻中不可或缺的一部分，自由的象征，那就是鷹。無(wú)論是自由還是被捕，它都通過(guò)與小馬的賽跑，突顯了小馬內(nèi)心對(duì)自由和自然的熱愛(ài)。

兩幅不同的圖畫(huà)，不同的音樂(lè)，勾勒出王小馬對(duì)自由的渴望。

影片還弘揚(yáng)了一種精神：堅(jiān)韌不拔，永不屈服，相信希望的精神?？梢钥匆?jiàn)，小馬和普通的馬不一樣，相對(duì)于呆在馬棚里盲目服從人類的安排，他選擇一直在“搗蛋”，從不屈服人類對(duì)企圖控制他的野心。

把白人軍官摔下馬，在鋼鐵工廠破壞將駛向家園的馬隊(duì)，都是向人類討回自由的心聲。面對(duì)敵人的一切壓迫，我心中沒(méi)有放棄在草原上馳騁的場(chǎng)景。

令人關(guān)注的還有小馬與母馬的愛(ài)情故事。在土著朋友的介紹下，英俊的小馬認(rèn)識(shí)了母馬小雨，開(kāi)始了他們的愛(ài)情。他們愛(ài)之深切，即使在母馬奄奄一息之際，小馬也不離不棄，致使他又回到敵人的“懷抱”里。

這個(gè)世界很矛盾。面對(duì)愛(ài)情和自由，年輕的小馬不知所措。它不愿意放棄長(zhǎng)久以來(lái)追逐的自由，也不愿意放棄忠于主人、熱愛(ài)自己的母馬。沒(méi)有完美的解決方案嗎？最后，在土著朋友的幫助下，他們和情人結(jié)婚了。他們回到了向望已久的美麗草原，和馬一起在草原上奔跑。作者這一部分首先吸引了觀眾的注意力，等待受重傷的死母馬與小馬看到時(shí)在煙云中奔跑的母馬形成強(qiáng)烈的對(duì)比，讓他們的愛(ài)迸發(fā)出來(lái)，燃?xì)馍幕鹧妗?/p>

我覺(jué)得這部分是整部電影中最感人的部分，讓人流淚。

還有一個(gè)難忘的高潮：就在小馬和他們的本土朋友逃跑后，他們?cè)獾搅税兹塑姽俚囊u擊。為了追求長(zhǎng)久以來(lái)的自由，被迫上懸崖的小馬沖向懸崖邊，冒著危險(xiǎn)從峽谷跳到了對(duì)岸。這種不懈的自由精神贏得了白人軍官的尊重和理解，最終他們獲得了自由。

這個(gè)鏡頭看似無(wú)關(guān)緊要，但把影片內(nèi)涵升華到一定高度，把自由之歌唱響在美麗大草原之上。小馬的付出獲得回報(bào)，久經(jīng)困境獲得了一直追求的自由，愛(ài)情，親情和友情。

其實(shí)，王小馬這個(gè)角色是普通人的真實(shí)寫(xiě)照。無(wú)論是勇敢、執(zhí)著、堅(jiān)忍不拔，還是追求夢(mèng)想，都是肩負(fù)歷史重任的年輕一代精神品質(zhì)的體現(xiàn)。本片最成功之處，并不是二維與三維技術(shù)的融合，而是對(duì)人們有很好的教導(dǎo)性，通過(guò)娛樂(lè)達(dá)到教化小孩甚至感化青年的作用。當(dāng)代人肩負(fù)著歷史賦予的使命，肩負(fù)著富強(qiáng)的歷史使命。

最近，日本發(fā)生了一系列的高級(jí)別地震和許多次生災(zāi)害。核泄漏污染了太平洋甚至其它海洋。解決這個(gè)問(wèn)題不再是日本自己國(guó)家的問(wèn)題，而是這個(gè)星球上所有人類的共同任務(wù)。在這樣的情況下，我們是選擇“2012來(lái)了，世界末日到了”的消極心態(tài)還是“小馬王”精神，取決于我們的處事態(tài)度。

而《小馬王》這部影片，已經(jīng)告訴我們的選擇了。服從就失去自由，失去家園。只有不離不棄，堅(jiān)持不懈的精神才能追逐到自己的夢(mèng)想。

有人說(shuō)現(xiàn)代人的生活太奢侈，失去了先烈的精神。的確，正因?yàn)槲覀兲幱诤推侥甏?，不知革命之艱，革命之苦，我們才有必要保護(hù)好先烈們給我們開(kāi)創(chuàng)的世紀(jì)。作為年青一代，我們需要用雙手保護(hù)一切。

“小馬王”精神告訴了我們一切?？赐炅恕缎●R王》，讓我受益匪淺。

小馬成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷了折磨和抗?fàn)?，有?lái)自淳樸的土著朋友的友誼，還有一段深厚的愛(ài)情。他那不放棄自由的心靈使他成為了美麗大草原上真正的英雄，甚至連他的敵人也要對(duì)他尊敬。最后，當(dāng)他和心愛(ài)的母馬在廣闊的天地下馳騁的時(shí)候，自由之聲想起，你會(huì)由衷地感到自由在空中彌漫。

老鷹從空中劃過(guò)，留下自由的痕跡。

這部影片是一部十分不錯(cuò)的影片，我不禁重看了好幾遍，特別喜歡片中的音樂(lè)。在畫(huà)面與音樂(lè)相結(jié)合過(guò)程中，小馬王走向了自己的理想，留下“小馬王”精神。

小馬王觀后感 篇2

這天下午平面設(shè)計(jì)課，老師給我們看了一部富有豐富感情色彩的電畫(huà)片--《小馬王》，一匹向往自由的野馬的非凡經(jīng)歷，從被捉。抗?fàn)幹钡脚c人類建立了深厚的友誼，并最終得到了自由的故事。畫(huà)面色彩絢麗。氣勢(shì)磅礴，情節(jié)曲折。另人感動(dòng)，影片講述的是一匹野性不羈的野種小公馬，在無(wú)拘無(wú)束地穿越美國(guó)西部的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。小馬初次與人類接觸，對(duì)人類的危險(xiǎn)毫不知情，不幸被白人捉住，但沒(méi)有一個(gè)人能夠降伏得住它，之后小馬在年輕、勇敢的土著人利特爾-克里克的幫忙下逃了出來(lái)，然而，小馬并沒(méi)有因此就讓利特爾-克里克騎在自己背上，甚至利特爾-克里克大打美人牌，把一匹漂亮的母馬雨與小馬斯比瑞特栓在一齊--這也沒(méi)能讓小馬向他屈膝。但與白人不同的是，利特爾-克里克尊重生命，他完全理解小馬渴望回到自己的`馬群，回歸自然，尋回自由的決心，并被這股鍥而不舍的精神深深打動(dòng)，于是他解下韁繩、打開(kāi)柵門(mén)。影片始終貫穿的主題是對(duì)自由的向往以及對(duì)壓迫的反抗，并恰到好處穿插親情、感情、友情于其中，使得片子情景交融，催人淚下。其實(shí)，一部真正優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)片，會(huì)使你模糊它是否現(xiàn)實(shí)還是浪漫，甚至使你忘記那是一部動(dòng)畫(huà)片，而成為你內(nèi)心深處永遠(yuǎn)的珍藏。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，他經(jīng)歷了折磨，抗?fàn)?，還有來(lái)自淳

樸的印地安朋友的友誼，還有一段深厚的感情。他那從不放下自由的心靈使他成為了那美麗的草原上的真正的英雄，甚至連他的敵人也要對(duì)他尊敬。最后，當(dāng)他和心愛(ài)的伴侶在廣闊的天地下馳騁的時(shí)候，你會(huì)由衷地感到那自由在空中彌漫。

小馬王屢次被警官追捕，每回都是慘遭時(shí)，我們班女生個(gè)個(gè)在慘叫，個(gè)性是我，都快哭了，連動(dòng)物都有這么濃厚的親情、友情和感情，而我們?nèi)祟愂悄?？親情、友情和感情是否都能像它們一樣能諧和呢？

小馬出生于完美的大自然高原中，那里的生活自由，和諧。每回被逮捕時(shí)都想方設(shè)法地死里逃生，它不想做別人的奴隸，因?yàn)樗肽钏膵寢尯退幕锇?，還有一個(gè)從小一齊長(zhǎng)大的鷹。每當(dāng)自己身處險(xiǎn)境的時(shí)候或遠(yuǎn)離親人時(shí)，都會(huì)十分想念親人，朋友。從它的眼神和表情，真的好感人。

小馬王觀后感 篇3

《小馬王》是一部講述一匹馬從出生到長(zhǎng)大的電影，教我們捍衛(wèi)自由、珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)自然。下面是動(dòng)畫(huà)電影《小馬王》觀后感，歡迎閱讀。動(dòng)畫(huà)電影《小馬王》觀后感1最近看了一部動(dòng)畫(huà)電影《小馬王》，想推薦給大家。

正如所有的經(jīng)典動(dòng)畫(huà)電影一樣，看完《小馬王》讓人心動(dòng)，讓人深思。故事的主人公是一匹生活在美國(guó)西部的小馬王，從它的出生講起，本來(lái)它和它的家族快樂(lè)的生活在草原上，但是這樣的自由生活尹卻被美國(guó)西部的開(kāi)發(fā)所婁破壞，小馬王不斷的反樣抗，想逃出人類的掌控頸，經(jīng)過(guò)九死一生，最終展憑借忘情優(yōu)美的一躍回舀到了自由世界。影片中有許多感人的情節(jié)。以甄某為例，王小馬魯莽地沖進(jìn)急流中，搶救它最愛(ài)的三匹小母馬。我當(dāng)時(shí)被浣熊的狗打動(dòng)了，覺(jué)得動(dòng)物有時(shí)更懂得愛(ài)。

還有片中霜的印弟安人可以和小馬轍王成為朋友，因?yàn)橛〉苈┌踩耸嵌R的人，是善株良的人，這樣的人最終吮可以和動(dòng)物和諧相處，藥因?yàn)槲矣X(jué)得這樣的人尊恒重生命，熱愛(ài)生活，是錢(qián)值得擁有自由的人?！?dòng)畫(huà)電影《小馬王》薪觀后感2這部影片講述二的是一匹向往自由的野羔馬從出生到成長(zhǎng)為一名練真正的英雄的過(guò)程，在蒙經(jīng)歷三次**三次逃脫蠢之后，與當(dāng)?shù)氐耐林藢徑Y(jié)成了朋友，并遇到了眾自己的伴侶，最終抱得慶美人歸并獲得自由?！∨鹩捌紫瘸尸F(xiàn)給我們潰的是一群強(qiáng)壯的野馬在飛美國(guó)西部廣闊無(wú)垠的草令原上自由的奔跑，接著震小馬王出生在這美麗的漣世界上，小馬王的出生措與表現(xiàn)出的活力，讓我酋感到了生命的神奇，他書(shū)的活潑與調(diào)皮使我仿佛猜回到了童年，看到了童靜年時(shí)的自己。

剛出生的縛小馬王是那么的純真，笛沒(méi)有害怕，沒(méi)有煩惱，圓天天自由的馳騁，一轉(zhuǎn)很眼，成長(zhǎng)為一匹英俊瀟悶灑的馬王并接替了父親什的職位，擔(dān)當(dāng)起保護(hù)種危族的責(zé)任。一次偶然的路途機(jī)會(huì)，他遇見(jiàn)了人類，從此開(kāi)始了他的漫漫旅程。小馬王在沒(méi)修有戒備之心的情況下被梳白人軍官捉住，帶到了恿人類居住的地方。

最后弓在同樣被逮的土著人的茵幫助下一起逃脫。在這個(gè)地方，王小馬遇見(jiàn)了母馬小雨，并愛(ài)上了她的蜘蛛。正當(dāng)這時(shí)，白人軍官期用武力征服土著人的家慶園，小雨為了保護(hù)主人肖受了重傷，小馬王為了音保護(hù)受傷的小雨，再次不被白人捉去。

王小馬用自己的智慧成功逃脫，這讓他非常高興，看到皇帝找回了健康的雨蟻，終于找回了美麗?！∮韯?dòng)畫(huà)電影《小馬王》坍觀后感3一個(gè)人的信念銷力量有多大呢？是能因牧為一時(shí)的逼迫而演變?yōu)檎T一個(gè)種族的誓不彎腰的訪力量；是奧運(yùn)會(huì)上那個(gè)鎳用信念拖著傷退跑完全晰程的我們所敬重的力量搭；還是，僅僅只是用一政點(diǎn)家產(chǎn)，一些好處，就盲可以創(chuàng)造或毀滅的力量營(yíng)？

我從來(lái)沒(méi)有什么毅力，我的信仰也很模糊。我只是依靠我母親的想法一步一步地走。中學(xué)以后，我岳越來(lái)越盲目了，僅僅是喉這段時(shí)間，我有時(shí)都不瑟知道自己該干什么，是鄲發(fā)展自己的興趣呢，還討是像媽媽所說(shuō)的那樣用廬無(wú)數(shù)公式和例題塞滿自耙己的生活呢？好疑惑。

摹選擇了像媽媽說(shuō)的那樣件打好基礎(chǔ)，卻又害怕苦礫累，粗枝大葉，甚至停映步不前。我的信念呢？跟我一遍又一遍地問(wèn)著自椅己。

精神好似沒(méi)有濕了支撐，在茫茫大海中潛無(wú)助地尋找我那小的像啞根針的信念，當(dāng)然一無(wú)痔所獲，只能看著從大海儒里撈上來(lái)為數(shù)不多的朝恒著目標(biāo)前進(jìn)的腳步，再砧看看別人的船上堆得像宅小山似的收獲，我漸漸覺(jué)無(wú)言，使勁地催促著，五想要找回信念，向著目稚標(biāo)大步進(jìn)發(fā)，而不是現(xiàn)嘆在這樣縮頭縮腦地做個(gè)擲中下等學(xué)生，發(fā)揮不出烹自己的優(yōu)勢(shì)，也培養(yǎng)不燃出好的習(xí)慣?！缎”荞R王》仿佛是一個(gè)超級(jí)版磁石，幫我搜尋著我的軟信念。那匹從降生瓤時(shí)柔弱可愛(ài)的小馬駒，豐長(zhǎng)成這樣絕不服輸?shù)尿E拐馬，每一次我都在為他瀾喝彩。

它在三天沒(méi)吃的轍和水的困境中還不斷地漾想念著種群并不放棄能爛逃生的希望，即使三天娃沒(méi)喝水吃飯也不被馴服結(jié)，每一次都使勁兒地掙遜扎著，用它堅(jiān)強(qiáng)的信念腦向人們挑戰(zhàn)——“你能航贏我嗎？！”它是舶怎樣一匹倔強(qiáng)的馬呀，澤絕對(duì)不服輸，用強(qiáng)大的擾毅力，面對(duì)向它拋過(guò)來(lái)獄的各種各樣的繩子，各嚇?lè)N各樣的刑罰或好處。濱我深深的敬佩他，如同兒敬佩一個(gè)人。

它沒(méi)有比給愛(ài)因斯坦更聰明的頭腦癥，沒(méi)有比孔子更深刻的姨哲理，沒(méi)有比周立波更涌令人膛目結(jié)舌的口才，熊也沒(méi)有我們所認(rèn)為最好蘿的理科優(yōu)秀，可它有堅(jiān)竟強(qiáng)的信念和不屈的靈魂罩！所以我相信，信念造溢就奇跡！我愛(ài)這匹馬，六愛(ài)它的靈魂和信念。

　緊我想我知道信念是什盯么了。信念，就是你心術(shù)里最最堅(jiān)硬，最容不得算別人碰觸的地方呀；信沈念，就是你被別人嘲諷囤時(shí)的眼淚和奮發(fā)呀；信征念，就是不屈服，做到秧你自己所想要的自己的淀過(guò)程呀！在信仰的催促下，我快樂(lè)地踏上了尋根之旅。

動(dòng)畫(huà)電影《小尹馬王》觀后感4馬是人姜類最忠實(shí)的朋友之一，該它被馴服后是人類的好蘭幫手?？墒牵R也有自酬己的野性。馴服常年生活在戶外的野馬是很困難的。它們有自己的個(gè)性和想法。

這部聯(lián)電影的主人公就是這樣抉的一匹馬。野馬史別比瑞特在野外和他的族掌群過(guò)著快樂(lè)的生活，當(dāng)簍他第一次遇到人類的時(shí)辦候，就被他們抓去訓(xùn)練訪成戰(zhàn)馬，可是他們?cè)趺葱视?xùn)也訓(xùn)不成。于是，長(zhǎng)悠官?zèng)Q定三天三夜不給它吃水。

但還是沒(méi)成扣功。幸好善良的印第安握小男孩救了它，還把它吮帶回了自己生活的地方份。它在那里遇到了同胞瘴——斑紋母馬小雨。

它缸是回家呢還是留下來(lái)呢耘？斯皮爾雷特從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，因?yàn)樗鼝?ài)上了泰小雨。那個(gè)印度小男孩看到了這個(gè)問(wèn)題，決定讓它們?nèi)ゴ笞匀弧?/p>

就挪在史比瑞特剛剛與小男臻孩告別的時(shí)候，那里就屏遭到了騎兵的襲擊。后來(lái)，他們不僅打敗了騎兵，還用自己的行動(dòng)征服了軍官。整部從電影里，馬都是不會(huì)說(shuō)易話的。

但導(dǎo)演用**佐和表情表達(dá)了自己的感情，真是令人欽佩！　手動(dòng)畫(huà)電影《小馬王》仿觀后感5以前看《天下?lián)圩闱颉?，?tīng)到一首很棒炬的歌叫《hereia飲m》，后來(lái)知道它是電帝影《小馬王》的主題曲泳，今天把這部電影看了班一下，挺不錯(cuò)的。靛《小馬王》講述在美國(guó)深西部，野馬史比瑞特，暑也就是小馬王快樂(lè)自由瞎地生活著。

有一天鎊遇見(jiàn)一群伐木的人，好材奇的它打攪了貪心的人吧類，他們被這匹純種野蔭馬吸引，想帶回去馴服猿。小馬王倔強(qiáng)而勇敢，氈但人類畢竟善于運(yùn)用智頭慧去占有不屬于他們的長(zhǎng)東西，最后小馬王被抓庚住了，它母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)覓它被繩索套住動(dòng)彈不得煤，但為了馬群的平安，耶含淚離開(kāi)。小馬王被帶校到了軍營(yíng)，但馴馬人使遇盡手段仍舊無(wú)法馴服它詭，它對(duì)自由的渴望、對(duì)葷故鄉(xiāng)的牽掛一直支持它馭，戰(zhàn)勝了人類種種逼迫知。

一天，土著小練溪在軍營(yíng)里被士兵抓獲。他的人生道路與來(lái)自**的王小馬相交。他也渴望自由種植和不屈不撓。他們一起逃到了小柳溪部落。在這里，已婚的小馬王遇到了美麗的小丸雨，并被它所吸引。它們度望過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。

職可是貪心的人類又貢來(lái)打攪他們，小雨因保咬護(hù)主人小溪中槍受傷，硯小馬王為了救小雨又一姚次被抓住。這一次，它信被押上到猶他州的火車(chē)缸，那是它故鄉(xiāng)的所在。為了保護(hù)它的家人，他勇敢地逃走了。

小馬王的救命恩典也幫助了它，所以勇敢的給予者控制著勇敢的馬，用奔跑閹割來(lái)追求自由。這是一部關(guān)于監(jiān)獄的動(dòng)畫(huà)片，特別是關(guān)于廣闊的美國(guó)西部風(fēng)景的描寫(xiě)非常迷人。雖藻然主角——馬在里面不損會(huì)講話，但你能通過(guò)它歇們的嘶吼明白它們的內(nèi)革心世界。

王小馬不屈不撓的伯勞姓令人欽佩。它對(duì)生命自我懸浮的渴望讓人感動(dòng)。它對(duì)愛(ài)的保護(hù)使人溫暖。里面的**神很好。當(dāng)然，最好看看英文版。有普通話配音的小女婿很有味道。里面都是凌bryanadams尋的經(jīng)典曲目，他沙啞低店沉的嗓音，旋律雄渾激站昂，歌詞狂野豁達(dá)，唱蕉出最動(dòng)人的渴望，非常褒令人享受。

挺不錯(cuò)的電索影。動(dòng)畫(huà)電影《小第馬王》觀后感6《小馬曹王》是一部真正能夠激屁起我們內(nèi)心渴望的電影至，片中多處創(chuàng)意極佳的鍺轉(zhuǎn)場(chǎng)特效給了觀眾超乎莉想象力的美感；從專業(yè)活角度來(lái)看，無(wú)論是畫(huà)面茨還是聲效都相當(dāng)完美；丘除此之外，《小馬王》撩更是把動(dòng)畫(huà)的“靈魂”緞深層次的表達(dá)出來(lái)了，寂當(dāng)然，這歸功于導(dǎo)演以瘩及動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師們高超的譽(yù)技藝，最能體現(xiàn)這一點(diǎn)仰的應(yīng)該就是那些給人以岡美感并且讓人回味無(wú)窮蛛的轉(zhuǎn)場(chǎng)特效和動(dòng)作場(chǎng)面弄了。第一次看到《傲小馬王》這個(gè)片名是在校大一時(shí)的動(dòng)畫(huà)教科書(shū)上腿，不久后我就完整的看古了這部動(dòng)畫(huà)影片，但當(dāng)孟時(shí)給我的感覺(jué)完全沒(méi)有重現(xiàn)在這樣強(qiáng)烈，至于為鄲什么，那就是《小馬王分》是部很耐看的電影；亥看了一遍還想看的電影體我稱之為好電影，而看既了好多遍還是想看的電忠影就是經(jīng)典電影了，《倦小馬王》就是這樣一部炮少見(jiàn)的經(jīng)典電影。

雍作為動(dòng)畫(huà)的愛(ài)好者和學(xué)緒習(xí)者，我認(rèn)為動(dòng)畫(huà)是創(chuàng)醛造出來(lái)的，而不是畫(huà)出姓來(lái)的，我更***造物痰者的眼光來(lái)看待動(dòng)畫(huà)制繹作，所以《小馬王》的嘉確符合我的品味，因?yàn)橐芸赐赀@部動(dòng)畫(huà)片之后你翹就會(huì)感覺(jué)到制作動(dòng)畫(huà)是轅多么可貴而又趣味無(wú)窮屈的工作了，恐怕沒(méi)有任犢何行業(yè)比創(chuàng)造動(dòng)畫(huà)更有蠶成就感了；同時(shí)我相信尹，《小馬王》的制作方燭式是令人拍手叫絕的，鞋除了它將二維和三維技執(zhí)術(shù)幾乎無(wú)縫地拼接在一唁起之外，整部**的思穎想表達(dá)方式也是很獨(dú)特衣的，用大自然的精靈之竹馬來(lái)審視不和-諧的世罩界，以自由為目標(biāo)，并匠在尋找自由的過(guò)程中收閘獲了愛(ài)情和友情；完美炙的結(jié)局讓我們心曠神怡景并為之神往。影片芹中最吸引我的有兩個(gè)方匯面，一方面是小馬永不雕屈服的精神，另一方面烷就是那些絢麗的畫(huà)面和戀美妙的配樂(lè)；當(dāng)那只代齲表著自由之神的雄鷹把有我們領(lǐng)進(jìn)生機(jī)昂然的森碴林時(shí)，當(dāng)奔騰的馬群帶銅我們穿行與廣闊無(wú)際的釜草原時(shí)，當(dāng)那匹馬的秀迸發(fā)妙不可言地轉(zhuǎn)變?yōu)槟鄞Р輹r(shí)，當(dāng)小馬出生吸吮欣母乳時(shí)，你是否意識(shí)到銅生命的真正含義？我想逆我意識(shí)到了，因?yàn)槲铱翠J到了那只精靈重返自由野，我看到了她收獲了愛(ài)告情和友情，我還聽(tīng)到了蕪大然對(duì)我們的呼喚。

　餓小馬的精神讓我受益疚匪淺，從他剛出生的那內(nèi)一刻我看到了希望，在弗他將冰掛咬下來(lái)并大搖宰大擺走出來(lái)時(shí)我看到了裁靈氣，在他追趕雄鷹并寓和雄鷹前后合體成為飛硝馬的那一刻我看到了天瘋使，在他趕走母獅的那蜘一刻我看到了勇氣。人斧生也如此，每個(gè)人出生隅時(shí)都是一樣地充滿希望塊，童年時(shí)代的靈氣，少塔年時(shí)的夢(mèng)想，還有青年旺時(shí)的勇氣，但不經(jīng)歷風(fēng)秸雨怎能見(jiàn)彩虹，我們應(yīng)童該去奮斗，去闖禍，去悲經(jīng)歷世界上最麻煩的事變情，才能有所成長(zhǎng)；經(jīng)承歷了束縛和磨難之后的使小馬取到了王者之氣，廄回到馬群樹(shù)立了自己的殃精神圖騰，成為真正的原小馬王，可謂王者歸來(lái)械。小馬在追求自由綠的過(guò)程中也收獲了真正彼的友情和愛(ài)情；被困的紙小馬和印第安人一起合眩作逃出了牢籠，后來(lái)他鴿們成為了朋友，而這時(shí)讀小馬的愛(ài)情之花即將開(kāi)壹放；在我看來(lái)愛(ài)情是上秩天注定的，是不可培養(yǎng)夢(mèng)的，他是突然就有的，鎳熟話說(shuō)就是一見(jiàn)鐘情，楷但是這樣的機(jī)會(huì)不是每鼎個(gè)人都有的，而小馬卻騾是個(gè)幸運(yùn)兒！

他在朋友剮印第安人的介紹下認(rèn)識(shí)圈了一位漂亮的馬兒姑娘穎小雨，因?yàn)樗麄兪翘煸旄卦O(shè)的一對(duì)，所以他們械很自然就成為了一對(duì)，嚼后來(lái)小雨遇難，小馬舍雹命相救，卻在小雨奄奄夫一息的時(shí)候被敵人帶走攤。此時(shí)的小馬無(wú)論是身諺體上還是精神上都崩潰吉了，他的眼神變得暗淡正，不過(guò)太陽(yáng)給了他力量幽和希望，這個(gè)永不屈服嗜的精靈爆發(fā)了，他又一嗅次沖出了敵人的包圍，室但少不了朋友印第安人手的幫助，在敵人目送他球們飛躍峽谷的那一刻他贈(zèng)們徹底取得了勝利；這鯉讓我明白，打敗敵人不稽算勝利，讓敵人佩服你朔并不與你為敵才是真正哦意義上的勝利。此煥外，影片的配樂(lè)十分經(jīng)艷典，那種無(wú)法用語(yǔ)言和蟻畫(huà)面呈現(xiàn)的東西被亞當(dāng)酥斯的歌聲完美的詮釋出傈來(lái)，所以《小馬王》同冬樣是一部恢弘的**劇眼，完美的配樂(lè)更是為《梗小馬王》的成功立了大鑼功；每當(dāng)聽(tīng)到那熟悉的愧的聲音我都能聽(tīng)到那不脂朽的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的生命之嗣歌，是的，為了自由我軋?jiān)缸龌匚易约?，沒(méi)有人堪能改變我，沒(méi)有人能讓靳我屈服。

總之，《振小馬王》是值得一看再鞋看的電影，它不僅是一謄部動(dòng)畫(huà)片，更是生命靈盂魂的教育篇章，是能夠蘑激發(fā)我們精神力量的催酷化劑。動(dòng)畫(huà)電影《巡小馬王》觀后感7時(shí)光羌拉著青春跑。曾經(jīng)追隨的手臂，都是忽明忽暗，忽深忽淺，最后，還是變成了風(fēng)前的影子。

然而，追隨諸卻永無(wú)止境……當(dāng)仲，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我，跌跌悲撞撞地來(lái)到屬于我的這娃一條有著時(shí)間限定的大須學(xué)之路，三年。我想不撩到我該以怎樣的心態(tài)去想把握這漫長(zhǎng)而又短暫的臨三年時(shí)光；我想不到，沼這條路的盡頭是否有個(gè)攝出口等待著我去穿越，壩或是仍如迷宮一般，幾引經(jīng)波折，幾番循規(guī)，又嗚蹈矩？我不敢想象，兜煮兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻又回到原點(diǎn)的般生活是多么地滑稽。

也止不愿。上一秒，或抑許我還在迷茫，無(wú)助。傭或者說(shuō)，別人眼里的“彝自尋煩惱”。

然而，這瘟一秒，心靈被全新地洗罕禮，一切皆因——《小娛馬王》。最初，可針愛(ài)的小羅老師在報(bào)告廳讒里放了《小馬王》的主恒題曲，她只字未言，只她是讓我們晶晶的享受音孰樂(lè)所帶來(lái)的心靈觸碰。肇而后才知曉，有這樣一扎部動(dòng)畫(huà)片，它在給人帶腿來(lái)視覺(jué)享受的同時(shí)，亦含用冒險(xiǎn)的故事來(lái)澆灌饑婁渴麻木的心靈……汛且不說(shuō)它是怎樣的一部葬耐人尋味的動(dòng)畫(huà)片，有穿著怎樣驚心動(dòng)魄的故事鹽情節(jié)，單是那優(yōu)美的片鉀頭曲及初始那富有感動(dòng)蝎色彩的唯美故事就足以漠引人入勝，讓人愿意從葦忙碌而空虛的喧囂現(xiàn)實(shí)甥中走出，進(jìn)而跟隨小馬篙一同去探尋新世界的一江切新奇事物，去追逐雄梢鷹，也跟著夢(mèng)想自由飛擱翔……在那明亮的速太陽(yáng)，蔚藍(lán)的天空下，僥有著呼喚它名字的威風(fēng)象。

在那個(gè)時(shí)代，野馬可睜以自由得奔騰。相信，烈每個(gè)人都有野馬不羈的軒狂放，向往自由得一面田，有樂(lè)享著——在廣袤躍無(wú)垠的草原上，迎著風(fēng)糟，無(wú)拘無(wú)束地自由奔跑咖。當(dāng)然，那始終只是一惺個(gè)夢(mèng)想，卻是可以激勵(lì)藥自己不斷前行，去勇敢紋并執(zhí)著地追尋的一種信猙仰。

小馬斯比爾特姑生活在原始的美國(guó)西部煉大草原，他在這里過(guò)著槳無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是娩不久之后人類就侵入了姥他的世界，繼而，他的咳生活也跟著發(fā)生了翻天訝覆地的變化。先是被侵液略者抓住，后又被“好羊心的”印第安人抓住，灘而后又遇到了愛(ài)的伴侶一，最終與其伴侶共同奔疊向愛(ài)的家園。不得不說(shuō)折，這是一個(gè)無(wú)比美好的合結(jié)局。

然而，一部好的缽影片不只在于它的開(kāi)頭眨與結(jié)局，而更在于過(guò)程繡的精彩與感動(dòng)。在春片中，我看到了小馬王妮的責(zé)任感，他為了家人遮的安全及種族的自由，嗚不惜自我犧牲式地勇敢已地去抵抗侵略者，即使宿痛苦得筋疲力竭，也不艾放棄一絲希望，有著絕耗不輕易放棄與低頭的頑贏強(qiáng)精神。當(dāng)人類將它馴之服得精疲力竭時(shí)，我看掄到了它強(qiáng)烈的自尊心—星—用盡全身的力氣將欺授侮者摔倒。

當(dāng)屢次被抓絮的時(shí)候，我看到了它的壞執(zhí)著，追逐自由的執(zhí)著黨，還有令人無(wú)不驚嘆與茅稱贊的靈敏機(jī)智。郵影片中，除與生俱來(lái)的喜種族親情及與小雨真摯滁而熱忱的愛(ài)情之外，還彌暗藏另一份感動(dòng)——小罷馬王與印第安男孩的那掏份純誠(chéng)的友情，它很好琵地展示了人類與動(dòng)物的掙和諧相處的美好。嫡“漫長(zhǎng)的路要走，遠(yuǎn)方肢的你等候，我快步向前媽，頭也不回，像不安的裁河流，要奔向海洋，像黔回航的歸鳥(niǎo)，要展翅飛鋅翔……”是的，世闖界在等著我去揮灑，繪光出屬于自己的色彩。

　阿動(dòng)畫(huà)電影《小馬王》凸觀后感8顧名思義，小像馬王，其核心一定在于戳馬和王，這個(gè)馬是一定寇要有的，但是王可以只硝是一種意義而不是真正目在電影中所存在或強(qiáng)調(diào)約。在電影開(kāi)始之后沒(méi)多悔久，出現(xiàn)了一片又一片裳的云，這些云呈現(xiàn)了馬婿的形狀，不錯(cuò)，這個(gè)細(xì)品節(jié)在開(kāi)頭點(diǎn)明了本電影件的主要描寫(xiě)對(duì)象是馬。眼在開(kāi)頭，導(dǎo)演并沒(méi)有選階擇一開(kāi)始就讓馬出現(xiàn)，肉而是通過(guò)一只老鷹飛翔鈾在藍(lán)天飛翔來(lái)介紹主人衙公的生活環(huán)境，這里有臣山，有水，有草，有花淋，非常美。

在這里，一姚匹小馬誕生了。這匹小成馬可不一般，它有著桀眷驁不馴的野性，有著飛窯一般的速度，是一匹好雙馬。它過(guò)著自由灑脫的顧生活，直到有一天它被苯一群兩條腿的生物——必人給抓住，從那開(kāi)始，避它的生活便發(fā)生了翻天忿覆地的變化。

它被近關(guān)在圈子里，每天都要鑷接受人對(duì)它的訓(xùn)練。不墊過(guò)，狂躁的野性與直白贓的性格讓它無(wú)法被人馴刪服，不斷地尋找各種方災(zāi)法想要逃出這里，所以家對(duì)人類是百般不順，因努此鬧出很多笑話。直到蹲它遇到了一位執(zhí)著的印熔第安小伙子，這個(gè)人對(duì)妹它很好，而且對(duì)它很有柵耐心，一直堅(jiān)持要馴服廷它，就是這個(gè)小伙子，刑幫小馬逃了出去并帶小遲馬回到部落。

回到部落殷，小馬看到了一匹非?？泵利惖哪格R小溪，并愛(ài)矛上了它。后來(lái)，小溪的氣部落遭到襲擊，小馬很菩傷心，它挺身而出，想暇為小溪打抱不平，可是乞卻不幸再次被俘。但小修馬還是憑借自己的力量寺成功地逃出來(lái)了，最后煉，小馬和小溪再次相遇椅并一起回到了草原，那汛個(gè)最初的家。

這是傈一部以馬為主角的電影渝，整部電影當(dāng)中，有兩莢點(diǎn)的不只是人物的設(shè)計(jì)藩、故事的精彩，更有亮炬點(diǎn)的，是那隨著人物心桶情和經(jīng)歷變化的**。蒼旋律悅耳、動(dòng)聽(tīng)，還激鍘勵(lì)人心。出神入化的安宰排，讓人物的心理描寫(xiě)災(zāi)又多了一種表達(dá)方式—匡—**。

恰到好處的音寵樂(lè)能使人物的情感更加茬飽滿，而不是只有令人模厭倦和不耐煩的心里獨(dú)園白。通過(guò)**，我們更級(jí)加了解了這匹小馬的內(nèi)謙心。它的失落、高興、勃絕望、突破等等情感都蒸通過(guò)**這一表達(dá)形式推來(lái)展現(xiàn)，這樣的安排會(huì)亦令到讀者仿佛進(jìn)入一種屈意境，進(jìn)入到小馬的內(nèi)屑心世界，與它一起經(jīng)歷轎冒險(xiǎn)與奇遇，而不只是椅了解他的情感。

王岳，什么是王？王是指一學(xué)個(gè)國(guó)家或者一片區(qū)域的謝最高領(lǐng)導(dǎo)者。想要達(dá)到闊王的境界，必須要具備制優(yōu)秀的品質(zhì)。

而小馬就與做到了這一點(diǎn)，盡管片春中并沒(méi)有關(guān)于它成為王坪的介紹，但是它那永不膿放棄和強(qiáng)大的心理承受師能力已足以當(dāng)上王。王匿的精神、王的條件、王勛的品質(zhì)它都具備了，它褥怎能不是王？盡管這部翼電影的名字只有三個(gè)字脅，但是這正是本片所要龔表達(dá)的意思，精簡(jiǎn)而不躲失準(zhǔn)確，這三個(gè)字就是西小—馬—王。

小馬王的莢精神將會(huì)永遠(yuǎn)銘記我心晾，在我心里留下一個(gè)永盞恒的痕跡。動(dòng)畫(huà)電該影《小馬王》觀后感9酬之前一直在看比較壓抑詹的**，就找來(lái)動(dòng)畫(huà)片勘《小馬王》溫暖溫暖心唁靈。這盅心靈雞湯果然叢美味可口，回味無(wú)窮，侄心中有感，記錄如下。

邯故事發(fā)生在美國(guó)西羊進(jìn)運(yùn)動(dòng)早期，一匹西部鬼廣闊天地的小馬，生于逃浩然天地間，生性自由沼不受束縛，自在逍遙地皮奔跑著，直到他誤入“榴文明人”的領(lǐng)地，軍官申試圖馴化他，卻以失敗舵告終。后來(lái)在一位印第畜安男孩的幫助下，小馬癰王逃出了魔掌，并結(jié)識(shí)噎了印第安人的愛(ài)馬小雨李兒，兩馬互生愛(ài)意。然現(xiàn)而“文明人”從未停止廠對(duì)印第安人領(lǐng)地的侵占逸，小雨兒重傷，小馬王冤落入另一群修筑鐵路的瘓“文明人”之手，經(jīng)過(guò)矗頑強(qiáng)的抗?fàn)帲由嫌〉谔Π材泻⒌膸椭?，小馬王耕終獲自由，并抱得美馬馬歸，與小雨兒回到了自薪己的馬群，重新自由地燙奔跑于藍(lán)天、綠草、溪頑流之間。

可見(jiàn)，對(duì)曬自由的追求，并非人類渣的專屬。動(dòng)物皆有自由郝意識(shí)，小馬王身上的這伴股對(duì)自由追逐的韌勁，淺絲毫不遜于《勇敢的心湃》里的梅爾·吉布森。誅“youcann't瞳takeme，iam仰free！

”小馬王所由做的一切都是為了爭(zhēng)取單自由、重獲自由，盡情顏地在天地之間享受著自略己，他是不可馴化的！釜馬猶如此，人何以堪！滁影片是以西進(jìn)運(yùn)動(dòng)妒為背景的，當(dāng)代美國(guó)很仲多人將這段歷史視為美張國(guó)歷史上最不光彩的一廷頁(yè)。

自詡文明的白人，壕通過(guò)暴力、**、強(qiáng)取糠豪奪的方式將世世代代佰生活在西部土地上的印煙第安土著趕走，甚至迫裴使他們成為自己的奴隸儈。這兩天在讀茨威格的冤《人類的群星閃耀時(shí)》臂，其中有一則《**國(guó)窩的發(fā)現(xiàn)》，茨威格以歷臺(tái)史特寫(xiě)的方式重現(xiàn)了1鍘849年加利弗尼亞掀加起的世界性淘金熱。當(dāng)載年這片遍地**的土地痙是屬于瑞士人蘇特爾私瓶有的，但**的發(fā)現(xiàn)并逐未給他帶來(lái)富有，人性茵的貪婪使得他的手下棄室他而去，紛紛投身淘金究大軍中，外來(lái)淘金者奪軸走了他的羊群、土地和遙所有財(cái)富，致使他家破鍵人亡，自己淪為乞丐，收猝死街頭。

僅從這一個(gè)胖歷史故事便可以想象出灶當(dāng)年的西進(jìn)運(yùn)動(dòng)布滿了套血與淚。小馬王的遭遇勤也可以做一個(gè)印證。　齒　《小馬王》的英文片脂名是《spirit》蹭，為精靈之意。

小馬王磐的確是一匹靈氣十足的創(chuàng)馬，他對(duì)自由的渴望、隕追求自由的勇氣、不畏轍艱難的膽量，即便是某爺些人都很難具有。但是盡，他在“文明人”的眼硝中只是一頭畜生，一頭竣不可能不被馴化的畜生朵，他們抽打他，強(qiáng)迫他鉚。人性的殘忍與狠毒在拘對(duì)待動(dòng)物上表現(xiàn)得淋漓霹盡致。

今天早先時(shí)候我妖在讀《新民周刊》封面腰文章《沈陽(yáng)野生動(dòng)物園冶七宗罪》，其后附了一施篇關(guān)于取黑熊膽汁的報(bào)枕道，讀罷我不禁潸然淚頑下。那些可憐的動(dòng)物們訃，居然遭到人類如此的胸虐待！原本想看看紀(jì)錄朱片《海豚灣》的，此刻懊卻失去了勇氣，我不愿皺直視人性的惡和動(dòng)物們美的悲慘遭遇。

我也無(wú)法勁說(shuō)服自己去相信，一個(gè)堤對(duì)動(dòng)物如此殘忍的人，愛(ài)怎么可能對(duì)自己的同胞帳心慈手軟？對(duì)動(dòng)物的關(guān)霸懷體現(xiàn)了一種愛(ài)，一種桶對(duì)生命的尊重，而貪婪曼的人卻喪失了基本的愛(ài)只與良知，任意踐踏生命樸，甚至是以一種殘忍的依方式踐踏生命。也就難鴦怪我們的疫苗、奶粉、誅筷子、食用油等等會(huì)如胳此得不安全。

為了錢(qián)，閏某些人的良知是可以出擋賣(mài)的，只是當(dāng)他們連良恒知都變賣(mài)的，他們還能動(dòng)擁有什么呢？上帝欲使氓其毀滅，必先使其瘋狂雍?；蛟S人類這個(gè)物種進(jìn)蟹化得太好了，統(tǒng)治地球溺的時(shí)間也足夠長(zhǎng)了，既寓然沒(méi)有更高級(jí)的物種來(lái)碼取代人類，那么，就讓續(xù)人類自行毀滅吧……捍釉衛(wèi)自由、珍愛(ài)生命、關(guān)坎愛(ài)自然！

動(dòng)畫(huà)電影汽《小馬王》觀后感10褲這是一部講述一匹馬從烙出生到長(zhǎng)大的電影。小餌時(shí)候，它盡情奔跑，對(duì)捧身邊每一件事物都很好昔奇。它調(diào)皮，它淘氣，樂(lè)敢和野牛“碰鼻子”；婁長(zhǎng)大后，它頭腦敏銳，洶對(duì)突如其來(lái)的每一種危疤險(xiǎn)都能盡快避免。

它冷駿靜，它英勇，敢和花豹酬對(duì)峙。一次，它為卿了馬群能夠盡快逃離人上類的追捕，毅然離開(kāi)了愈馬群，調(diào)轉(zhuǎn)馬頭朝人們拐的方向跑去。那一刻，蛹我覺(jué)得它是那么勇敢，猶那么矯健，無(wú)所畏懼。

撣當(dāng)然，憑一匹馬的早智慧又如何敵得了拿著灘鐵槍鐵炮的人們？它一灑步三回頭地被強(qiáng)行拖進(jìn)困了馴馬場(chǎng)。在那里，它姥將被剪去漂亮的，如陽(yáng)膿光般美麗的金色的鬃毛助，取而代之的是堅(jiān)硬的征馬蹄鐵和滾燙的烙印。

賬在馴馬場(chǎng)，它是不宵會(huì)屈服的。一只象征著爆自由的老鷹在它頭上盤(pán)釉旋，然后愈飛愈遠(yuǎn)，逐閱漸變成一個(gè)小黑點(diǎn)，消薔失在天和地那茫茫的交胎際處了。我知道，此時(shí)腥，它的心已隨老鷹而去捌了。

它要去尋找自隧由，那種無(wú)拘無(wú)束悠閑冪自在的自由；那種能讓擇風(fēng)呼呼地吹，鳥(niǎo)撲棱棱砧地飛的自由；那種天高驕地闊，實(shí)實(shí)在在的自由姓。風(fēng)，將它的萬(wàn)千思緒彩刮向遠(yuǎn)方，刮向它的家員鄉(xiāng)。告訴它的媽媽和子戚民們，它，想它們。

現(xiàn)燕在，沉重的馬蹄總有一笨天會(huì)高高地?fù)P起，踏在完故鄉(xiāng)的土地上。猛優(yōu)地，它睜開(kāi)雙眼，將背濺上的馴馬師重重地摔在峙地上。那一刻，我為它礫叫好，為它沸騰。

懈它靠自己的智慧和友好喪的印第安人的幫助，帶垣領(lǐng)一群被困在那里，和筆它一樣向往自由的馬兒坦沖出了重重封鎖。它一召路向故鄉(xiāng)奔去……但是母，故事并沒(méi)有就此結(jié)束齲。印第安人也想馴須服這匹良種馬。

但是，恤無(wú)論印第安人如何馴養(yǎng)抒，它都靈巧地躲開(kāi)了。增印第安人明白，這匹馬萌是無(wú)法馴服的，就將它勛放了。但是，它仍幾然沒(méi)有獲得自由。

因?yàn)橄邓蜕习倨ヱR都被抓去假拉火車(chē)。它賣(mài)力地拉著淚，靜靜地等待著時(shí)機(jī)。詳在一個(gè)空隙，它掙開(kāi)鐵值索，又把拴著其它馬的浦兩條鐵條踢斷了。

它再傅一次獲得了自由。我長(zhǎng)垃吁了一口氣，心中的大系石頭也暫且落了地。但戶是一陣槍響從小馬王身毅后傳來(lái)。

不必說(shuō)，肯定袍是有人追上來(lái)了。它和慘人類之間的賽跑又開(kāi)始潑了。我心中的石頭再一趟次懸了起來(lái)。

跑著褪跑著，它又跑到了那座浮它十分熟悉的山谷里。潦但是，它停住了腳，因俞為三面是絕境，退路也描被堵死了。萬(wàn)念俱灰，瓤只能冒死一拼。

小焰馬王后退幾步，往前助多跑了一段路后，對(duì)著最佬近的山谷縱身一躍，身戌子在空中劃出了一道長(zhǎng)涉長(zhǎng)的金色的弧線?！斑四邸钡匾宦?，它摔在了地棉上，我感到我的心也“尤咚”地一聲，伴隨著緊天張和欣慰。小馬王走了廟，去尋找它心愛(ài)的母馬侄小麗兒。

在那個(gè)印舜第安村落，它找到了小勇麗兒和那位好心的印第直安人。它與印第安人道杏別，帶著它心愛(ài)的小麗鞘兒回到了故土。風(fēng)，還畦是那樣地吹，但是好像敲更自然了。

我發(fā)現(xiàn)撇，能使小馬王拼了性命駭?shù)氖撬穷w向著自由的磕心；能使我感動(dòng)的是它章那永不放棄的精神。

小馬王觀后感 篇4

星期四，老師告訴我們星期五下午看電影，同學(xué)們立刻高興的跳了起來(lái)。老師又告訴我們看完電影后，還要寫(xiě)一篇觀后感，有的同學(xué)地高興勁一下子消失了，還低下了頭。

上午我們照常上課。吃完了中飯后，下午，老師就給我們放電影看。我們看的電影是《小馬王》。這部電影里面講述了要助人為樂(lè)，遇到困難和危險(xiǎn)要敢于面對(duì)的道理。其中有一段講到，那匹馬遇到困難和危險(xiǎn)，山下面有好幾個(gè)獵人手里拿著槍抓捕它。它逃到懸崖邊，懸崖很寬，它想跳過(guò)懸崖，它跑到很遠(yuǎn)的地方，它想利用這沖力，使自己能跳過(guò)去。最后，它終于成功的越了過(guò)去。讓我明白了一個(gè)道理，遇到了困難和危險(xiǎn)要去勇敢面對(duì)。

我還記得這樣一段，那匹馬被獵人抓到了訓(xùn)馬場(chǎng)去訓(xùn)馬。獵人通過(guò)了好幾天的訓(xùn)馬，可是那匹馬沒(méi)有屈服，還撞開(kāi)了木頭，它還去把它的同伴給救了出來(lái)，一起逃出了訓(xùn)馬場(chǎng)。讓我明白了一個(gè)道理，自己能幫助別人，盡量去幫助別人。

看了這部電影，讓我懂得了很多的道理和感受，最后，馬和訓(xùn)馬人有了深厚的感情，當(dāng)對(duì)方遇到了困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，他們會(huì)挺身而出去救對(duì)方，這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

小馬王觀后感 篇5

剛剛第n次看完了《小馬王》，這是一匹野馬從自由到被圈禁，又重獲自由的故事。一匹吃慣了山野間清脆野草的馬怎能咽下馬槽里的飼料一匹習(xí)慣在青山綠水里自由奔跑的馬怎樣會(huì)允許人類騎在背上何況，它是馬王，有著尋常馬不可超越的氣勢(shì)、執(zhí)著、信念。

野馬王本過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但它無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)方的一處火光，于是它準(zhǔn)備一探究竟。沒(méi)想到被人類捕獲，送到了專門(mén)訓(xùn)練馬的人類的地盤(pán)?？神R王不允許任何人騎在自己背上。就在軍官要?dú)⒌赳R王的時(shí)候，一名被抓獲的印第安人救了馬王并一齊逃走。印√一米范文★√第安人最終放了馬王，但軍隊(duì)突然攻擊印第安部落，馬王救了印第安人一命，之后又被軍隊(duì)抓住，送去拉火車(chē)頭，又用自己的智慧逃脫，最終和印第安人的馬小雨回到故鄉(xiāng)。

信念是無(wú)法馴服的。馬王因?yàn)橛凶杂傻男拍疃鴪?jiān)持不“交出自由”?！澳闶怯肋h(yuǎn)無(wú)法被馴服的?！庇〉诎踩藢?duì)馬王說(shuō)。但馬王是有靈性的，它明白誰(shuí)對(duì)它好，誰(shuí)對(duì)它壞。不愿意被馴服不等于永遠(yuǎn)對(duì)人類充滿敵意。軍官和士兵是在虐待它，所以它必須要報(bào)復(fù)，但印第安人沒(méi)有強(qiáng)迫，還救過(guò)它，但這也不代表馬王會(huì)因?yàn)榕c印第安人的友情而被馴服，什么都阻擋不了馬王向往自由的心。

它山之石可以攻玉，以上就是一米范文范文為大家?guī)?lái)的8篇《小馬王觀后感》，希望可以啟發(fā)您的一些寫(xiě)作思路，更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在一米范文范文。

小馬王觀后感 篇6

剛剛第N次看完了《小馬王》，這是一匹野馬從自一由到被圈禁，又重獲自一由的故事。一匹吃慣了山野間清脆野草的馬怎能咽下馬槽里的飼料？一匹一習(xí)一慣在青山綠水里自一由奔跑的馬怎么會(huì)允許人類騎在背上？何況，它是馬王，有著尋常馬不可超越的氣勢(shì)、執(zhí)著、信念。

野馬王本過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但它無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)方的一處火光，于是它準(zhǔn)備一探究竟。沒(méi)想到被人類捕獲，送到了專門(mén)訓(xùn)練馬的人類的地盤(pán)?？神R王不允許任何人騎在自己背上。就在軍官要?dú)⒌赳R王的時(shí)候，一名被抓獲的印第安人救了馬王并一起逃走。印第安人最終放了馬王，但軍隊(duì)突然攻擊印第安部落，馬王救了印第安人一命，后來(lái)又被軍隊(duì)抓住，送去拉火車(chē)頭，又用自己的智慧逃脫，最終和印第安人的馬小雨回到故鄉(xiāng)。

信念是無(wú)法馴服的。馬王因?yàn)橛凶砸挥傻男拍疃鴪?jiān)持不“一交一出自一由”。“你是永遠(yuǎn)無(wú)法被馴服的。”印第安人對(duì)馬王說(shuō)。但馬王是有靈一性一的，它知道誰(shuí)對(duì)它好，誰(shuí)對(duì)它壞。不愿意被馴服不等于永遠(yuǎn)對(duì)人類充滿敵意。軍官和士兵是在虐一待它，所以它一定要報(bào)復(fù)，但印第安人沒(méi)有強(qiáng)迫，還救過(guò)它，但這也不代表馬王會(huì)因?yàn)榕c印第安人的友情而被馴服，什么都阻擋不了馬王向往自一由的心。

小馬王觀后感 篇7

剛剛第n次看完了《小馬王》，這是一匹野馬從自由到被圈禁，又重獲自由的故事。一匹吃慣了山野間清脆野草的馬怎能咽下馬槽里的飼料一匹習(xí)慣在青山綠水里自由奔跑的馬怎樣會(huì)允許人類騎在背上何況，它是馬王，有著尋常馬不可超越的氣勢(shì)、執(zhí)著、信念。

野馬王本過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但它無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)方的一處火光，于是它準(zhǔn)備一探究竟。沒(méi)想到被人類捕獲，送到了專門(mén)訓(xùn)練馬的人類的地盤(pán)?？神R王不允許任何人騎在自己背上。就在軍官要?dú)⒌赳R王的時(shí)候，一名被抓獲的印第安人救了馬王并一齊逃走。印第安人最終放了馬王，但軍隊(duì)突然攻擊印第安部落，馬王救了印第安人一命，之后又被軍隊(duì)抓住，送去拉火車(chē)頭，又用自己的智慧逃脫，最終和印第安人的馬小雨回到故鄉(xiāng)。

信念是無(wú)法馴服的。馬王因?yàn)橛凶杂傻男拍疃鴪?jiān)持不“交出自由”。“你是永遠(yuǎn)無(wú)法被馴服的。”印第安人對(duì)馬王說(shuō)。但馬王是有靈性的，它明白誰(shuí)對(duì)它好，誰(shuí)對(duì)它壞。不愿意被馴服不等于永遠(yuǎn)對(duì)人類充滿敵意。軍官和士兵是在虐待它，所以它必須要報(bào)復(fù)，但印第安人沒(méi)有強(qiáng)迫，還救過(guò)它，但這也不代表馬王會(huì)因?yàn)榕c印第安人的友情而被馴服，什么都阻擋不了馬王向往自由的心。

小馬王觀后感 篇8

四周的動(dòng)漫鑒賞課結(jié)束了，老師放的幾部動(dòng)漫電影給我留下了深刻的記憶，尤其是《小馬王》，給了我一次心靈的洗禮?！缎●R王》是夢(mèng)工廠的全新動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片的一部突破傳統(tǒng)的動(dòng)畫(huà)卡通長(zhǎng)片，先進(jìn)的電腦動(dòng)畫(huà)對(duì)動(dòng)畫(huà)界造成革命性的改變，最令人矚目的就是電腦動(dòng)畫(huà)片的興起，而去年贏得奧斯卡獎(jiǎng)首創(chuàng)的最佳動(dòng)畫(huà)片的《怪物史瑞克》一片就是最好的證明。在這同時(shí)，電腦動(dòng)畫(huà)也對(duì)傳統(tǒng)的2d動(dòng)畫(huà)造成極大的沖擊，《小馬王》就是到目前為止制作過(guò)程最復(fù)雜的動(dòng)畫(huà)片。其中最精采的例子就是在影片前段，小馬王隨著馬群一起奔馳，這時(shí)觀眾看到的是這些馬的3d動(dòng)畫(huà)，但是當(dāng)小馬王從馬群中奔向山坡，攝影鏡頭開(kāi)始繞著他拍攝，這時(shí)他就變成2d動(dòng)畫(huà)，當(dāng)攝影角度拉遠(yuǎn)一點(diǎn)，這時(shí)他又變成3d動(dòng)畫(huà)，每一個(gè)畫(huà)面都銜接得天衣無(wú)縫、無(wú)懈可擊。下面介紹一下我的感受。

《小馬王》講述的是一匹向往自由的野馬從出生到成長(zhǎng)為一名真正的英雄的過(guò)程，在經(jīng)歷三次被捕三次逃脫之后，與當(dāng)?shù)氐耐林私Y(jié)成了朋友，并遇到了自己的伴侶，最終抱得美人歸并獲得自由。影片首先呈現(xiàn)給我們的是一群強(qiáng)壯的野馬在美國(guó)西部廣闊無(wú)垠的草原上自由的奔跑，接著小馬王出生在這美麗的世界上，小馬王的出生與表現(xiàn)出的活力，讓我感到了生命的神奇，他的活潑與調(diào)皮使我仿佛回到了童年，看到了童年時(shí)的自己。剛出生的小馬王是那么的純真，沒(méi)有害怕，沒(méi)有煩惱，天天自由的馳騁，一轉(zhuǎn)眼，成長(zhǎng)為一匹英俊瀟灑的馬王并接替了父親的職位，擔(dān)當(dāng)起保護(hù)種族的責(zé)任。一次偶然的機(jī)會(huì)，他遇到了人類，從此開(kāi)始了他的一段漫長(zhǎng)的旅程。小馬王在沒(méi)有戒備之心的情況下被白人軍官捉住，帶到了人類居住的地方。士兵們嘗試著馴服他，但是終究沒(méi)有成功，最后在同樣被逮的土著人的幫助下一起逃脫。這位土著人被小馬王的外表與勇敢所吸引也想馴服這匹野馬，不過(guò)也沒(méi)有成功，在土著人這里小馬王遇到了母馬小雨，并愛(ài)上了她，也對(duì)土著人有了好感。正當(dāng)這時(shí)，白人軍官用武力征服土著人的家園，小雨為了保護(hù)主人的安全受了重傷，小馬王為了保護(hù)受傷的小雨，再次被白人捉去。這次被逮，小馬王給白人帶來(lái)了巨大的破壞，成功逃脫，重新遇到土著人，讓他無(wú)比高興，和土著人一起回到了土著人的家園，并看到了恢復(fù)了健康的小雨，最終抱得美人歸。

《小馬王》這部動(dòng)漫伊始我就被影片里的動(dòng)聽(tīng)的旋律所吸引，被美麗的場(chǎng)景所感染，這部動(dòng)漫一改以往的風(fēng)格，它沒(méi)有賦予動(dòng)物們說(shuō)話的能力，而是通過(guò)動(dòng)物們的肢體語(yǔ)言和面部表情來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物們的心理活動(dòng)，這無(wú)非是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)！這是一部極具有吸引力的電影，通過(guò)夸張的動(dòng)作來(lái)表達(dá)主人公內(nèi)心的想法，還有美妙的音樂(lè)，將整個(gè)場(chǎng)景渲染的逼真感人。這部動(dòng)漫所要表達(dá)的主題是：對(duì)自由的向往以及對(duì)壓迫的反抗，并恰到好處的穿插親情、友情，愛(ài)情于其中，使得整部電影情節(jié)曲折，感人至深。一部成功的電影并不只是有震撼的場(chǎng)面，而且應(yīng)該具有一定的內(nèi)涵，使觀眾在觀看的過(guò)程中深受鼓舞，產(chǎn)生感觸。小馬王這一角色代表了追求自由，反對(duì)壓迫的英雄人物，在現(xiàn)實(shí)生活中具有很好的代表性。這部影片中兩組強(qiáng)烈對(duì)比的鏡頭給了我很深的印象。狂放不羈，不懂世事的小馬王在西部大草原上自由的馳騁和被捕后受壓迫，失去自由的強(qiáng)烈對(duì)比。兩次強(qiáng)烈的對(duì)比都是通過(guò)小馬王的嘶叫來(lái)表現(xiàn)，但還有一個(gè)重要角色，就是那只雄鷹，它是整部影片中不可缺少的部分，是自由的象征。無(wú)論是在自由時(shí)還是在被捕時(shí)，

它通過(guò)與小馬王的賽跑來(lái)突顯小馬王心中熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)自由的精神。這部影片中還表達(dá)著這樣一種精神：堅(jiān)持不懈，永不屈服，相信希望的精神。通過(guò)小馬王和普通的馬的對(duì)比，相對(duì)于呆在馬棚里的馬服從人類的指揮，他選擇一直在抗?fàn)?，從不屈服人類，把白人軍官摔下馬，在鋼鐵工廠破壞將駛向家園的馬隊(duì)，都是他不屈服，堅(jiān)持不懈，相信希望的表現(xiàn)。這部影片里小馬王與小雨的愛(ài)情故事也是一個(gè)亮點(diǎn)。在土著人那里，英俊的小馬王結(jié)識(shí)了美麗的母馬小雨，開(kāi)始了他們之間的愛(ài)情。他們愛(ài)之深切，即使在小雨奄奄一息之際，小馬王也不離不棄，致使他再次被抓回?cái)橙说哪ёχ?。世事是很矛盾的，面?duì)愛(ài)情與自由，小馬王不知所措，它不愿放棄追逐了很久才奪回的自由，也不愿放棄自己愛(ài)之深切的小雨，最后，土著人忍痛割愛(ài)，讓小馬王帶走了小雨，他們有情人終成眷屬，一起回到渴望已久的美麗的大草原，與眾馬一起奔跑在大草原之上。還有一個(gè)令人不能忘懷的高潮情節(jié)，正當(dāng)小馬王和土著人一起逃出去那天以后，他們又遭遇了白人軍官的追擊。被逼上懸崖的小馬王，為了追逐已久的自由，冒著危險(xiǎn)沖向懸崖邊緣，成功跳躍峽谷到達(dá)彼岸。這種對(duì)自由堅(jiān)持不懈的追求的精神感動(dòng)了白人軍官，放棄了對(duì)小馬王的追擊，小馬王也終于獲得了自由。小馬王的付出獲得回報(bào)，久經(jīng)困境獲得了一直追求的自由，親情，友情和愛(ài)情。

小馬王這一角色是有寓意的，他已經(jīng)不單單是一匹馬，而是現(xiàn)實(shí)生活中追求自由的人們的真實(shí)寫(xiě)照，無(wú)論是在勇敢智慧，堅(jiān)持不懈，不離不棄等精神方面，還是在對(duì)夢(mèng)想的追求上，都是對(duì)21世紀(jì)的我們的精神品質(zhì)的要求。這部影片的最成功之處，并不是二維與三維技術(shù)的融合，而是對(duì)人們有很好的教導(dǎo)性，通過(guò)娛樂(lè)達(dá)到教育人們的作用，使我們意識(shí)到我們肩負(fù)了歷史賦予我們的偉大任務(wù)，有讓自己國(guó)家繁榮富強(qiáng)的歷史使命。福斯科說(shuō)：“我讓小馬王從寬廣遼闊的草原，被抓到騎兵隊(duì)的營(yíng)地，然后被帶到印地安部落，最后甚至見(jiàn)到鐵路的興建。他經(jīng)歷了美國(guó)西部拓荒時(shí)期的不同轉(zhuǎn)變，而他的冒險(xiǎn)也象徵了時(shí)代的演進(jìn)，但是他代表的精神依然有很深的意義，尤其是在這個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，那就是追求自由的勇氣。”這句話便是這部影片給我們的啟示。小馬王在成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷了各種磨難和考驗(yàn)，面對(duì)這些磨難和考驗(yàn)，他不露懼色，從容的迎接挑戰(zhàn)，在自己的努力抗?fàn)幭潞蛠?lái)自淳樸的土著朋友的幫助下，以及他和小雨的愛(ài)情的鼓舞，使他成功的戰(zhàn)勝了各種磨難，成長(zhǎng)為一匹英俊瀟灑的野馬英雄。他那永不放棄，從不屈服的精神讓我感到尊敬。最后，當(dāng)他和心愛(ài)的母馬在無(wú)垠的草原下馳騁的時(shí)候，自由之聲響起，你會(huì)由衷地感到自由的氣息在空中彌漫。 《小馬王》這部動(dòng)漫電影結(jié)束了，但是小馬王馳騁草原，追求自由的形象將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里，《小馬王》里動(dòng)人的旋律，美麗的場(chǎng)景也將會(huì)構(gòu)成我的一段美好的回憶。這部動(dòng)漫電影形式上是在寫(xiě)小馬王的抗?fàn)?，?shí)質(zhì)上卻是美國(guó)歷史上的“西進(jìn)運(yùn)動(dòng)”的真實(shí)寫(xiě)照，小馬王也代表著美國(guó)西部土著人的民族英雄的形象，里面表現(xiàn)的親情，友情，愛(ài)情的主題，感人至深，值得我們?nèi)祟愋Х隆?/p>

小馬王觀后感 篇9

導(dǎo)語(yǔ)：劇中小馬王，為阻止人類對(duì)他家鄉(xiāng)的侵占，將人類預(yù)先延伸的鐵路線工程破壞慘重，但估計(jì)現(xiàn)實(shí)中，單憑他一己之力是難以阻擋人類進(jìn)一步侵占的可能性。以下是王小馬的感想，由***小編編輯。歡迎閱讀參考！

小馬王觀后感精彩影評(píng)_經(jīng)典動(dòng)畫(huà)電影時(shí)光拉著青春跑。一旦追隨，便是忽明忽暗，忽深忽淺，最后，還是變成了風(fēng)的影子。然而，追隨卻永無(wú)止境……

當(dāng)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我，跌跌撞撞地來(lái)到屬于我的這一條有著時(shí)間限定的大學(xué)之路，三年。我想不到我該以怎樣的心態(tài)去把握這漫長(zhǎng)而又短暫的三年時(shí)光;我想不到，這條路的盡頭是否有個(gè)出口等待著我去穿越，或是仍如迷宮一般，幾經(jīng)波折，幾番循規(guī)，又蹈矩?我不敢想象，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻又回到原點(diǎn)的生活是多么地滑稽。

也不愿。

上一秒，或許我還在迷茫，無(wú)助?；蛘哒f(shuō)，別人眼里的“自尋煩惱”。然而，這一秒，心靈被全新地洗禮，一切皆因——《小馬王》。

最初，可愛(ài)的小羅老師在報(bào)告廳里放了《小馬王》的主題曲，她只字未言，只是讓我們晶晶的享受**所帶來(lái)的心靈觸碰。后來(lái)我才知道，有這樣一部動(dòng)畫(huà)片，它不僅給人們帶來(lái)視覺(jué)享受，也用冒險(xiǎn)故事澆灌著饑渴麻木的靈魂

且不說(shuō)它是怎樣的一部耐人尋味的動(dòng)畫(huà)片，有著怎樣驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)，單是那優(yōu)美的片頭曲及初始那富有感動(dòng)色彩的唯美故事就足以引人入勝，讓人愿意從忙碌而空虛的喧囂現(xiàn)實(shí)中走出，進(jìn)而跟隨小馬一同去探尋新世界的一切新奇事物，去追逐雄鷹，也跟著夢(mèng)想自由飛翔……

在那明亮的太陽(yáng)，蔚藍(lán)的天空下，有著呼喚它名字的威風(fēng)。在那個(gè)時(shí)代，野馬可以自由得奔騰。我相信每個(gè)人都有野馬奔放，向往自由，享受——在遼闊的草原上，迎風(fēng)，自由奔跑。

當(dāng)然，那始終只是一個(gè)夢(mèng)想，卻是可以激勵(lì)自己不斷前行，去勇敢并執(zhí)著地追尋的一種信仰。

年輕的馬斯比爾特生活在美國(guó)西部原始草原上。他在這里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但很快人類入侵了他的世界，他的生活發(fā)生了巨大的變化。先是被侵略者抓住，后又被“好心的”印第安人抓住，而后又遇到了愛(ài)的伴侶，最終與其伴侶共同奔向愛(ài)的家園。不得不說(shuō)，這是一個(gè)無(wú)比美好的結(jié)局。

然而，一部好的影片不只在于它的開(kāi)頭與結(jié)局，而更在于過(guò)程的精彩與感動(dòng)。

在片中，我看到了小馬王的責(zé)任感，他為了家人的安全及種族的自由，不惜自我犧牲式地勇敢地去抵抗侵略者，即使痛苦得筋疲力竭，也不放棄一絲希望，有著絕不輕易放棄與低頭的頑強(qiáng)精神。當(dāng)人類將它馴服得精疲力竭時(shí)，我看到了它強(qiáng)烈的自尊心——用盡全身的力氣將欺侮者摔倒。當(dāng)屢次被抓的時(shí)候，我看到了它的執(zhí)著，追逐自由的執(zhí)著，還有令人無(wú)不驚嘆與稱贊的靈敏機(jī)智。

影片中，除與生俱來(lái)的種族親情及與小雨真摯而熱忱的愛(ài)情之外，還暗藏另一份感動(dòng)——小馬王與印第安男孩的那份純誠(chéng)的友情，它很好地展示了人類與動(dòng)物的和諧相處的美好。

“漫長(zhǎng)的路要走，遠(yuǎn)方的你等候，我快步向前，頭也不回，像不安的河流，要奔向海洋，像回航的歸鳥(niǎo)，要展翅飛翔……”

是的，全世界都在等著我畫(huà)出自己的顏色。小馬王觀后感精彩影評(píng)_經(jīng)典動(dòng)畫(huà)電影什么?你還覺(jué)得馬術(shù)俱樂(lè)部只讓你學(xué)起坐?那你就太out了!

中聯(lián)騎士聯(lián)盟馬術(shù)俱樂(lè)部不只推廣馬術(shù)運(yùn)動(dòng)，讓更多的大眾了解馬術(shù)，了解馬術(shù)精神并讓青少年改掉身上的不良習(xí)慣，學(xué)***并不需要只在馬背上學(xué)喲，從馬廄開(kāi)始服務(wù)馬匹到與馬匹一同共進(jìn)退，在賽場(chǎng)馳騁，這都是一個(gè)好的馬術(shù)俱樂(lè)部能讓孩子去改變的。

今天讓小會(huì)員以第一人稱的角度給大家看看在俱樂(lè)部看的一部叫《小馬王》的**吧~

今天在馬術(shù)俱樂(lè)部上完課時(shí)，老師給我們看了一部富有感**彩的動(dòng)畫(huà)片——《小馬王》，那是我第一次認(rèn)認(rèn)真真的把一部動(dòng)畫(huà)片看完，并且晚上回到家找到**又看了一遍。小馬王他寫(xiě)出了很多人心中所渴望的自由。

一匹野馬渴往自由的非凡經(jīng)歷，從被抓住，戰(zhàn)斗到與人類建立深厚的友誼，最厚的到了自由的故事。畫(huà)面色彩絢麗.

氣勢(shì)磅礴，情節(jié)曲折.另人感動(dòng)，影片講述的是一匹野性不羈的野種小公馬，在無(wú)拘無(wú)束地穿越美國(guó)西部的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

小馬初次與人類接觸，對(duì)人類的危險(xiǎn)毫不知情，不幸被白人捉住，但沒(méi)有一個(gè)人能夠降伏得住它，后來(lái)小馬在年輕、勇敢的印第安小男孩小溪的幫助下逃了出來(lái)，然而，小馬并沒(méi)有因此就讓他騎在自己背上，甚至讓他把一匹漂亮的母馬小雨與小馬王栓在一起——這也沒(méi)能讓小馬向他屈膝。但與白人不同的是，小溪尊重生命，他完全理解小馬渴望回到自己的馬群，回歸自然，尋回自由的決心，并被這股鍥而不舍的精神深深打動(dòng)，于是他解下韁繩、打開(kāi)柵門(mén)……影片始終貫穿的主題是對(duì)自由的向往以及對(duì)壓迫的反抗，并恰到好處穿插親情、愛(ài)情、友情于其中，使得**情景交融，催人淚下。

小馬王觀后感 篇10

這些天看了很多電影，絕大部分與愛(ài)情有關(guān)，我似乎總想從這些電影中找出些解答，很多時(shí)候確實(shí)有很能觸動(dòng)我的地方，我對(duì)愛(ài)情的看法變得更加現(xiàn)實(shí)。而就像那首歌唱的，變得現(xiàn)實(shí)，也許好也許壞，各占一半。尤其當(dāng)我看完殘愛(ài)系列以后，想法變得很亂，開(kāi)始覺(jué)得愛(ài)情里的一切都是那么的捉摸不定，那我們還能把握些什么？

而我一直是喜歡動(dòng)畫(huà)片，喜歡童話式的故事的，我并非不知道它們是不現(xiàn)實(shí)的，但總愛(ài)沉浸在一片美好和祥和之中，或許傻，但想來(lái)這也沒(méi)有什么不好，開(kāi)心就好?；蛟S人總是會(huì)相信自己愿意相信的，我憧憬著愛(ài)情是美好的，所以我寧愿睜一只眼閉一只眼，放過(guò)那些丑陋的細(xì)節(jié)，盡享愛(ài)情的甜蜜。至少，我還相信愛(ài)，我還期待愛(ài)?；蛟S我還是沒(méi)能弄明白一些問(wèn)題，但想來(lái)，現(xiàn)在這樣的狀態(tài)也要比過(guò)分現(xiàn)實(shí)而后絕望的心情要好。

我不知道自己身上是不是能算受過(guò)愛(ài)情的傷害，但我為愛(ài)掉的眼淚真的不少了?？晌疫€在期待，期待總有那樣一個(gè)人在不遠(yuǎn)處等著我，總有一份情在等待我去開(kāi)始和延續(xù)。那些美好，不能只發(fā)生在童話里。我要我的童話。

小馬王觀后感 篇11

我看了一部電影，名字叫《小馬王》，有一個(gè)場(chǎng)景很令我震撼。

我敘述一下因果：那是在美國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的時(shí)候，一群野馬中就有我們的主人公——小馬王。這匹馬桀驁不馴、狂野，卻不幸被美國(guó)人抓去，在美國(guó)人的軍營(yíng)里，許多軍人妄圖騎上他，可是小馬王都把他們甩到地上了。后來(lái)它遇到了一個(gè)印第安人，當(dāng)一位軍官被甩掉后，想要?dú)⒌粜●R王，這時(shí)印第安人掙脫繩索騎著小馬王逃出軍營(yíng)……

令我震撼的是，小馬王和印第安人被逼到了絕路上——前面有著一條懸崖!印第安人和馬望著充斥著死寂的懸崖，這時(shí)小馬王看著后面的追兵，心一橫，潛能被激發(fā)了出來(lái)，骨子里的血液奔騰著，燃燒著。小馬王閃電般地向懸崖邊跑去，接著四蹄一蹬猶如一支箭矢般飛了出去，小馬王四蹄騰空、動(dòng)作優(yōu)美，即使沒(méi)有踏著龍雀，可那仿佛小馬王正在被它的守護(hù)神托著或是長(zhǎng)了一雙無(wú)形的翅膀，飛過(guò)了懸崖!

最后，草原上一人一馬，“他”凝望著夕陽(yáng)……

我從中感受到：“信任是用愛(ài)心去澆灌的，不是用暴力去恐嚇?！闭菑闹辛髀冻龅哪欠N人與動(dòng)物難以割舍的情感震撼了我!

馬戲之王觀后感精選5篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“馬戲之王觀后感”。

觀看電視和電影是很多人都會(huì)選擇的一種放松途徑，在觀看完一部電影過(guò)后，我們或多或少會(huì)產(chǎn)生自己的感悟。寫(xiě)一篇觀后感可以用來(lái)激發(fā)因觀看而涌上心頭的決心和理想，寫(xiě)多了觀后感，我們的寫(xiě)作能力也能有所提高。如何借鑒有關(guān)作品的優(yōu)秀觀后感呢？請(qǐng)你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《馬戲之王觀后感》，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

馬戲之王觀后感 篇1

根據(jù)馬戲大亨巴納姆經(jīng)歷的改編，《馬戲之王》卻并非一部傳統(tǒng)意義上的人物傳記電影，歌舞劇的華麗驚艷成為了其另辟蹊徑的亮點(diǎn)所在，可遺憾的是電影在劇情上不但同原本的真實(shí)南轅北轍，一味的迎合好萊塢主流價(jià)值，劇情節(jié)奏上更是枯燥乏力。

如果單將《馬戲之王》作為一部歌舞片來(lái)看的話，它是尤為出色的，無(wú)可挑剔的場(chǎng)景調(diào)度、華麗的服裝道具，以及余音繚繞的音樂(lè)，在《馬戲之王》里處處都可以看到其在歌舞編排上所下的功夫，甚至于不少鏡頭都令電影有著堪為一部好萊塢佳作的氣質(zhì)，然而電影在眼花繚亂的歌舞外衣之下，所難掩的是其內(nèi)在的貧瘠，隨著劇情的發(fā)展，電影非但未能將愛(ài)與夢(mèng)想賦予何般形態(tài)，反而變的虛無(wú)縹緲了起來(lái)。

《馬戲之王》雖然源于真實(shí)，但相比于真實(shí)的巴納姆，他貪婪狡詐的生平，電影為了禮贊愛(ài)與夢(mèng)想，給巴納姆的人生粉飾了太多虛假的美好，這令整個(gè)故事在伊始其實(shí)就儼然失去了真實(shí)的奠基，而電影由此用巴納姆幾個(gè)事件節(jié)點(diǎn)所串聯(lián)的起承轉(zhuǎn)合，也完全忽視了去鋪墊于人物情感，這就造成了其即便有著“狼叔”休·杰克曼的主演，也無(wú)法使電影中作為主人公的巴納姆生動(dòng)起來(lái)，甚至于電影自始至終都沒(méi)有一個(gè)能打動(dòng)人心的人物。

在虛假且匱乏人物情感的境況下，用音樂(lè)喧賓奪主于劇情的做法，最終令只電影是淪為了一部超長(zhǎng)華麗的MV，而導(dǎo)演寄望由此突顯的愛(ài)與夢(mèng)想的主旨，其實(shí)也并沒(méi)有一個(gè)真正的著力點(diǎn)，電影所構(gòu)建的夢(mèng)想只是如同泡沫般的存在，一戳即破，從導(dǎo)演到演員所有人都只是非常生硬的為了做出一個(gè)符合奧斯卡價(jià)值理念的命題作文而努力，然而這種做法反而使電影迷失了什么才是其自身的本質(zhì)，《馬戲之王》既沒(méi)有對(duì)現(xiàn)實(shí)丑惡的抨擊鞭笞，也沒(méi)有為一個(gè)愛(ài)與夢(mèng)想的虛幻童話注入真摯的情感。

一部電影并不會(huì)因其有著美輪美奐的外衣和高尚的標(biāo)榜便能打動(dòng)人心，《馬戲之王》就是最好的例證，它有著一部佳作的所有基因，然而最后獻(xiàn)給觀眾的只是一個(gè)華麗而又蒼白的童話。

馬戲之王觀后感 篇2

最近上映了一部歌舞片《馬戲之王》，影片講述了美國(guó)馬戲大王P.T.巴納姆的故事。當(dāng)年家境貧寒的巴納姆在事業(yè)上屢遭不順。另求生路的他決定招募樣貌奇怪的人舉行表演，并以此來(lái)賺觀眾的票錢(qián)。

在我看來(lái)，《馬戲之王》作為一部歌舞劇，它以出色的場(chǎng)景調(diào)度，華麗的服裝道具，以及動(dòng)聽(tīng)且震撼人心的音樂(lè)奪得了觀眾的喜愛(ài)。不僅如此，這部影片的內(nèi)容更是精彩，具有教育意義。

片中的馬戲團(tuán)是由一群奇形怪狀的人組成，長(zhǎng)胡子的胖女人、黑人、侏儒、巨人等角色，他們各自卑微，有著這樣那樣的生理缺陷，是身居社會(huì)底層的典型的弱勢(shì)群體。他們不被自己和大眾接受，甚至被罵“低俗”，遭到很多人的抵制與歧視。但天無(wú)絕人之路，通過(guò)男主角的鼓勵(lì)與行動(dòng)，他們最后都突破了自己。

我想，這也是這部影片能夠得到眾多好評(píng)的原因，即影片向大眾傳遞一種積極的學(xué)會(huì)正確看待自己的心態(tài)。其實(shí)，我們?cè)谏钪须y免會(huì)遭到別人的白眼或非議，當(dāng)然我們也會(huì)因之苦惱。影片教會(huì)我們?cè)谏钪幸ふ易钫鎸?shí)的自己，而不要被他人的惡語(yǔ)所左右。

我喜歡影片這樣的歌詞：“別人用唇槍舌劍傷害我，我就用洪荒之力撂倒他;我很勇敢，我傷痕累累，但我就是我。”是的，每一個(gè)人都應(yīng)該是平等的，每個(gè)人都應(yīng)該在人生的舞臺(tái)上，以自信的面目綻放著自我，演繹屬于自己最美麗的一面。

正如片尾戲劇評(píng)論家對(duì)巴納姆所說(shuō)：“你能將不同膚色，高矮胖瘦的人搬上舞臺(tái)，不卑不亢地表演，換個(gè)評(píng)論家會(huì)將其稱為一場(chǎng)人性的狂歡?！币涀。簾o(wú)論你是什么樣子，都應(yīng)該被這個(gè)世界溫柔對(duì)待。

不僅如此，影片很精彩的一部分是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，即主角變得富有后，他被金錢(qián)和世俗迷昏了眼，從而導(dǎo)致妻子離去，進(jìn)而失去事業(yè)。這其實(shí)也是生活中很多人的真實(shí)寫(xiě)照。生活中被金錢(qián)被利益蒙昏了眼而忘記自己本心的人數(shù)不勝數(shù)。

看《馬戲之王》帶給我太多思考，也讓我明白太多道理。在這浮躁的世間，請(qǐng)堅(jiān)持本心;無(wú)論走到哪里，都要勿忘本心。

唐某人曰：

馬戲是戲，人生如劇，場(chǎng)景道具，歌舞奪心?！白鳛橐徊扛栉鑴?，它以出色的場(chǎng)景調(diào)度，華麗的服裝道具，以及動(dòng)聽(tīng)且震撼人心的音樂(lè)奪得了觀眾的喜愛(ài)?！边@是藝術(shù)的魅力，是視覺(jué)的盛宴，但更重要的是，“這部影片的內(nèi)容更是精彩，具有教育意義。”

一場(chǎng)電影，一世人生，馬戲有王，人皆可彩。巴納姆經(jīng)歷過(guò)家境貧寒，事業(yè)不順，事實(shí)上，每個(gè)人的艱難都不同，幸福的人生多相似。卑微而有生理缺陷的人自然是身居社會(huì)底層的典型的弱勢(shì)群體。當(dāng)這些人被鼓勵(lì)而最后突破自己并取得成功時(shí)，個(gè)人和社會(huì)就獲得了雙重的光彩。

當(dāng)人變得富有后，金錢(qián)和世俗就會(huì)考驗(yàn)人性?！霸谶@浮躁的世間，請(qǐng)堅(jiān)持本心;無(wú)論走到哪里，都要勿忘本心?！鄙倌晁?，精彩不輸。

馬戲之王觀后感 篇3

由二十世紀(jì)福斯電影公司出品，博納影業(yè)集團(tuán)投資，邁克爾·格雷西執(zhí)導(dǎo)，“狼叔”休·杰克曼、扎克·埃夫隆、金球獎(jiǎng)最佳女主角米歇爾·威廉姆斯、麗貝卡·弗格森、贊達(dá)亞出演的電影《馬戲之王》，榮獲第75屆金球獎(jiǎng)電影類最佳原創(chuàng)歌曲獎(jiǎng)。電影將于2月1日在永恒晶鉆IMAX影城上映!

This Is Me是電影《馬戲之王》最重要的一首歌，從演唱者Keala飾演的胡子女士和不合群者的角度出發(fā)，她找到了自己的力量之源和自豪感，勇敢地認(rèn)同和接受自己的身份。Keala發(fā)自肺腑的深情演唱給這首歌帶來(lái)鼓舞人心的強(qiáng)大力量!

除了這首感人而驚艷的主題曲

這部年度最佳歌舞片《馬戲之王》

還有更多值得期待的地方

劇情簡(jiǎn)介

《馬戲之王》取材自真人真事，休·杰克曼在片中飾演美國(guó)馬戲界傳奇人物P.T. 巴納姆。故事講述了巴納姆傳奇的人生，他從一個(gè)無(wú)名小卒，變成將歡樂(lè)與勇氣融入至表演中，將希望散播至全世界的玩夢(mèng)大師!

“狼叔”演繹雙重人生 從無(wú)到有妙夢(mèng)成真

《馬戲之王》取材自真人真事，休·杰克曼在片中飾演美國(guó)馬戲界傳奇人物P.T.巴納姆。故事講述了巴納姆傳奇的人生，他從一個(gè)無(wú)名小卒，變成將歡樂(lè)與勇氣融入至表演中，將希望散播至全世界的玩夢(mèng)大師。最新曝光的海報(bào)被上下分割，灰暗與明亮相對(duì)，空蕩和華麗碰撞。上半部分，巴納姆身著素裝，站在空無(wú)一人的`戲場(chǎng)中央振臂高揮，一束微光打下，照亮他腳下的地板;水面映射出馬戲演出的奇幻美景，巴納姆身穿紅色華服，觀眾們鼓掌歡呼。

聯(lián)系之前首款預(yù)告片，我們可以一窺這款海報(bào)背后的意義。海報(bào)上方的P.T.巴納姆，是一無(wú)所有的失業(yè)職員，下方則是走向傳奇的馬戲界大亨，宣傳語(yǔ)“妙想成真”似乎一語(yǔ)雙關(guān)，既是指馬戲表演的造夢(mèng)魔力，也呼應(yīng)了P.T.巴納姆從無(wú)到有的追夢(mèng)之路。

實(shí)力大咖加盟 歌舞生平打造視覺(jué)奇觀

《馬戲之王》是休·杰克曼繼《悲慘世界》之后，時(shí)隔5年再次出演歌舞電影，因此從開(kāi)拍以來(lái)就備受關(guān)注。除此之外，本片還匯聚了眾多實(shí)力演員，扮演馬戲團(tuán)合作伙伴的扎克·埃夫隆曾主演《歌舞青春》系列、《發(fā)膠》等歌舞片;女主角米歇爾·威廉姆斯飾演P.T.巴納姆妻子，她曾以《我與夢(mèng)露的一周》獲得金球獎(jiǎng)最佳女主角，同時(shí)被提名奧斯卡最佳女主角。而出演《碟中諜5》的麗貝卡·弗格森，在影片中飾演有“瑞典夜鶯”之稱的女歌手珍妮·琳德。

主演們過(guò)硬的歌舞功底，讓P.T.巴納姆的傳奇人生更顯濃墨重彩，極具奇觀性的歌舞表演和與眾不同的馬戲團(tuán)演員，也讓《馬戲之王》染上了一層神秘新奇之感。

馬戲之王觀后感 篇4

最近有人推薦，觀看了《馬戲之王》這部電影，略有所感，寫(xiě)下這部觀后感。

主人公巴納姆是由休杰克曼飾演，是他在《金剛狼》系列電影結(jié)束后主演的第一部電影。而我本身也是非常喜歡漫威電影?？赡苓@也是我對(duì)這部電影影響很深點(diǎn)的一個(gè)原因吧。在課后我也更深入的了解了這部電影。電影的真實(shí)故事背景確實(shí)有巴納姆這個(gè)人，他在六十歲創(chuàng)辦了馬戲團(tuán)，是美國(guó)巡回演出團(tuán)和馬戲團(tuán)的老板，是個(gè)不折不扣的騙子。為了利益，制造各種噱頭，為了博人眼球，吸引到觀眾做出了許多讓人批判甚至厭惡的事情。這點(diǎn)在電影中也稍有體現(xiàn)，電影中一個(gè)評(píng)論家在結(jié)束之前一直批判巴納姆以及他的馬戲團(tuán)。但電影中巴納姆卻被美化洗白了不少，拋棄了他現(xiàn)實(shí)中的人生污點(diǎn)，只是對(duì)其想躋身上流社會(huì)，發(fā)家致富的野心和欲望這點(diǎn)為主要內(nèi)容來(lái)引導(dǎo)這部電影，并且他的目的還是為了給家人幸福，得到認(rèn)可。這也是這部電影在北美市場(chǎng)受到影評(píng)人士批評(píng)的一點(diǎn)。而拋開(kāi)故事的背景，單純的評(píng)論電影的話，這部電影我認(rèn)為它的主題就是不負(fù)初心。

巴納姆是個(gè)窮人家庭出身的孩子，但卻從小結(jié)識(shí)了一個(gè)富人家的女孩，兩人相互喜愛(ài)最終在長(zhǎng)大后也結(jié)婚成為了一家人，還生了兩個(gè)可愛(ài)的女兒。他一直想要給他的家人一個(gè)幸福，充滿魔法有意思的生活。他也一直為此努力著。但是他打工的公司卻因商船沉沒(méi)而倒閉，自己失去了工作。經(jīng)過(guò)一番波折，他的女兒給了他靈感，巴納姆專門(mén)招收怪物來(lái)表演馬戲，每個(gè)怪物都身懷絕技，成功吸引了大部分觀眾來(lái)看，也賺到了許多錢(qián)。怪胎演員們也都很感謝巴納姆，在生活中也找回了自信，在馬戲團(tuán)中也找到了家的感覺(jué)。盡管如此，巴納姆還是得不到上流社會(huì)的認(rèn)可，他的馬戲團(tuán)還受到上流階級(jí)一起其他人的批評(píng)和蔑視。為此，他找到了上流社會(huì)的一個(gè)劇作家菲利普，并成功將其引入馬戲團(tuán)中，菲利普也在馬戲團(tuán)中找到了自己的真愛(ài)，與一位女傭相愛(ài)，菲利普也因此遭到了父母的反對(duì)。后來(lái)，巴納姆為了真正得到上流社會(huì)的認(rèn)可，請(qǐng)到了夜鶯珍妮林德小姐，放棄了馬戲團(tuán)和馬戲團(tuán)的朋友們甚至是家人，專注于夜鶯的世界巡回表演，珍妮也在過(guò)程中喜歡上了巴納姆，但巴納姆醒悟沒(méi)有犯更大的錯(cuò)拒絕了她，林德因此宣布取消了巡回表演并在表演結(jié)束吻了巴納姆給他帶來(lái)了不小的緋聞和麻煩。巴納姆回到馬戲團(tuán)也發(fā)現(xiàn)馬戲團(tuán)成員與其他人產(chǎn)生了沖突，馬戲團(tuán)被燒掉了。此時(shí)的巴納姆失去了家人，馬戲團(tuán)，好像變得一無(wú)所有。但他在馬戲團(tuán)失火時(shí)沖進(jìn)去救菲利普的毅勇也重新打動(dòng)了馬戲團(tuán)的朋友們，獲得了他們的原諒，最后在馬戲團(tuán)朋友們的幫助下以大帳篷為場(chǎng)地重新開(kāi)啟了馬戲團(tuán)演出，最后他也將馬戲團(tuán)交給了菲利普，自己專心于陪伴家人。故事到此也圓滿結(jié)束。

巴納姆迷途知反，在想要得到上流社會(huì)的認(rèn)可，滿足自己的野心和欲望時(shí)，想起了他的初心為家人創(chuàng)造個(gè)美好幸福的生活。雖然因此事業(yè)遭受了挫折，但是在朋友的幫助下東山再起，有了美滿的結(jié)局。

馬戲之王觀后感 篇5

進(jìn)入影院放映廳，人很少，但這絲毫不能削弱這部電影給我?guī)?lái)的強(qiáng)烈震撼。主人公巴納姆先生的傳奇故事，在電影中盡現(xiàn)。

這部電影主要講了：馬戲團(tuán)第一人巴納姆依靠自己無(wú)窮的想象力和鍥而不舍的精神，從開(kāi)博物館失利到開(kāi)馬戲團(tuán)成功的故事。巴納姆憑借對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與家人的幫助，成為世界知名的傳奇人物。影片中最后出現(xiàn)的一句話“最高尚的藝術(shù)是給人帶來(lái)快樂(lè)的藝術(shù)?！币鹆宋业纳钏肌Ｊ堑?，影片中的巴納姆一直都是這么想，這么做的。雖然中間他也會(huì)被名利所牽制，但他最終找回了自己與家人原本堅(jiān)持的夢(mèng)想與追求。無(wú)形中也給了備受爭(zhēng)議的先天缺陷人類們一個(gè)溫暖的家?？吹鸟R戲團(tuán)總是讓人眼前一亮，感到興奮，快樂(lè)。這何嘗不是一種高尚的藝術(shù)。

談到了他的名言也就要講講這位成功人士了。電影中的巴納姆腦袋里總是充滿著奇思妙想，他永遠(yuǎn)都在給人帶來(lái)快樂(lè)與新鮮。家人有愛(ài)的支持與他自己的不懈努力都在給成功鋪路。他白手起家，雖開(kāi)始事業(yè)不順，但后來(lái)他朝著夢(mèng)想不懈努力，最終達(dá)到成功的彼岸。心有夢(mèng)，并付出行動(dòng)的他終于成為一代“造夢(mèng)大師”。

看完電影，我陷入深深思考。一個(gè)人的成功，在于他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)實(shí)踐的認(rèn)真。不僅如此，在深處你總是要有一個(gè)信仰一個(gè)方向做對(duì)的事，做對(duì)的人，且給別人帶來(lái)快樂(lè)。

小馬精靈觀后感

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“小馬精靈觀后感”的演講讓我們思考了很多，到底該如何寫(xiě)好有關(guān)作品名的觀后感呢？好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣，就算時(shí)隔多年，再次觀看仍然充滿感動(dòng)。通過(guò)閱讀和寫(xiě)作我們可以獲取知識(shí)和技能，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

小馬精靈觀后感 篇1

《小馬精靈》觀后感

《小馬精靈》是一部家喻戶曉的動(dòng)漫片，熱門(mén)程度在全球范圍內(nèi)都有著廣泛的影響力。作為一名忠實(shí)的觀眾，我對(duì)這部作品的觀后感充滿喜悅和迷醉。

我對(duì)這部動(dòng)畫(huà)片的劇情和情節(jié)安排感到十分贊賞。故事發(fā)生在一個(gè)奇幻的小馬國(guó)度，小馬們以及其他各種神奇生物在這個(gè)美麗而和諧的世界中快樂(lè)地生活著。每一集都有一個(gè)引人入勝的故事情節(jié)，小馬們通過(guò)各種冒險(xiǎn)和困難，在友情、尊重和團(tuán)結(jié)的力量下戰(zhàn)勝了一切艱難險(xiǎn)阻。每個(gè)角色都有自己獨(dú)特的個(gè)性和特點(diǎn)，比如勇敢的小馬Twilight Sparkle、友善的Rainbow Dash、聰明的Rarity等等，他們的形象設(shè)計(jì)生動(dòng)且具有可愛(ài)的外貌。動(dòng)畫(huà)片以他們的故事為線索展開(kāi)，在每一集中給觀眾帶來(lái)歡樂(lè)和驚喜。

我對(duì)《小馬精靈》中所包含的價(jià)值觀念表示欽佩。整部動(dòng)畫(huà)片強(qiáng)調(diào)友情、尊重、勇敢和團(tuán)結(jié)的重要性。小馬們通過(guò)互助和團(tuán)隊(duì)合作，解決問(wèn)題和克服挑戰(zhàn)。他們之間的友情總能戰(zhàn)勝惡勢(shì)力和敵對(duì)勢(shì)力，保護(hù)和維護(hù)小馬國(guó)度的和平與安寧。動(dòng)畫(huà)片中的每個(gè)角色都散發(fā)出積極向上的能量和樂(lè)觀向上的態(tài)度，給人以積極向上的力量。我覺(jué)得這些價(jià)值觀念對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，通過(guò)觀看這部動(dòng)畫(huà)片，他們能夠?qū)W到如何處理困難和與他人相處的方法。

觀看《小馬精靈》也給我?guī)?lái)了許多愉悅和輕松的時(shí)光。音樂(lè)是這部動(dòng)畫(huà)片的一大亮點(diǎn)，每一集中都有不同的音樂(lè)元素，旋律歡快、動(dòng)聽(tīng)，很容易讓人沉浸其中。同時(shí)，《小馬精靈》亦通過(guò)色彩鮮艷且精致的畫(huà)面來(lái)吸引觀眾的目光。動(dòng)畫(huà)的制作精細(xì)，場(chǎng)景細(xì)膩，人物形象可愛(ài)，讓人仿佛置身于一個(gè)別樣的夢(mèng)幻世界之中。每一集都充滿歡樂(lè)和幽默元素，讓觀眾在放松的同時(shí)也能夠獲得愉快的心情。

小編認(rèn)為，觀看《小馬精靈》是一種非常享受的體驗(yàn)。這部動(dòng)畫(huà)片以其精彩的劇情、深刻的價(jià)值觀念和令人愉悅的畫(huà)面給觀眾帶來(lái)了許多快樂(lè)和感動(dòng)。同時(shí)，它也通過(guò)各種故事情節(jié)向觀眾傳遞了積極向上的能量和樂(lè)觀的態(tài)度。無(wú)論是孩子還是成年人，觀看《小馬精靈》都能夠讓人感受到快樂(lè)和幸福。我相信，這部動(dòng)畫(huà)片將會(huì)繼續(xù)在全球范圍內(nèi)擁有廣泛的影響力和受眾群體。

小馬精靈觀后感 篇2

《小馬精靈》觀后感

《小馬精靈》是一部寓教于樂(lè)的動(dòng)畫(huà)片，講述了世界各地的孩子們與小馬精靈們共同經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)和困難的故事。整個(gè)劇集以積極陽(yáng)光的氛圍和精致細(xì)膩的動(dòng)畫(huà)畫(huà)風(fēng)吸引了無(wú)數(shù)觀眾。在觀看這部動(dòng)畫(huà)片后，我深深地被其情節(jié)和主題所感染，給予了我許多啟迪和思考。

首先，動(dòng)畫(huà)片展現(xiàn)了友誼和合作的重要性。在劇集中，小馬精靈們之間的友誼是非常深厚的，他們互相關(guān)心、支持、幫助。無(wú)論是面對(duì)邪惡的勢(shì)力，還是面對(duì)各種困難和考驗(yàn)，他們總是能夠緊密團(tuán)結(jié)在一起，共同度過(guò)難關(guān)。這個(gè)情節(jié)深刻地告訴我們，只有通過(guò)友誼與合作，我們才能夠在生活中取得成功。同時(shí)，合作也教會(huì)了我如何與他人共同努力，互相幫助，解決問(wèn)題。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種啟示，讓我認(rèn)識(shí)到了好朋友的重要性，并意識(shí)到了我們只有通過(guò)協(xié)作才能夠?qū)崿F(xiàn)更多的成功。

其次，《小馬精靈》通過(guò)對(duì)每個(gè)角色的深入描繪，傳遞了積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。每個(gè)小馬精靈都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)，例如，粉色的慈善馬精靈是寬容和友善的象征，黃色的快樂(lè)馬精靈是充滿活力和樂(lè)觀向上的形象。這些小馬們的形象都透露出了積極的人生態(tài)度和勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神。他們用自己的樂(lè)觀和勇氣賦予了我們迎難而上的力量。觀看這部動(dòng)畫(huà)，我深刻體會(huì)到了樂(lè)觀積極的態(tài)度對(duì)我們自己和周?chē)说挠绊懹卸啻蟆Ｕ且驗(yàn)樗麄兊臉?lè)觀態(tài)度，他們能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得成功。這也激勵(lì)著我要積極面對(duì)生活中的困境，用積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)，做一個(gè)勇敢的人。

第三，《小馬精靈》還著重強(qiáng)調(diào)了環(huán)保和保護(hù)自然的重要性。在這個(gè)動(dòng)畫(huà)片中，小馬精靈們一直深愛(ài)著大自然，他們致力于保護(hù)自然資源和環(huán)境。他們告訴我們：我們每個(gè)人都是地球的守護(hù)者，應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，妥善利用資源，保護(hù)動(dòng)植物的生存環(huán)境。這讓我深思：作為一個(gè)現(xiàn)代人，我是否也應(yīng)該重視環(huán)保，并從現(xiàn)在開(kāi)始為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量呢？這讓我深感到環(huán)保工作的重要，也激勵(lì)著我從現(xiàn)在開(kāi)始更加積極地參與到環(huán)保行動(dòng)中。

最后，《小馬精靈》還通過(guò)情節(jié)巧妙地教育了孩子們一些道德和價(jià)值觀。例如，在劇集中，小馬精靈們常常面臨各種道德抉擇和選擇，他們會(huì)通過(guò)互相溝通和理解，找到正確的方向。這讓我意識(shí)到了道德對(duì)于我們行為的引導(dǎo)作用。無(wú)論是面對(duì)誘惑還是面臨摩擦，只有用正確的道德準(zhǔn)則來(lái)指引我們的選擇，我們才能夠保持自己的良知和正直。這一點(diǎn)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和道德觀念的建立起到了積極的推動(dòng)作用。

綜上所述，《小馬精靈》以其積極樂(lè)觀的劇情、精美的畫(huà)面、深刻的主題等方面給了我很多啟示和思考。通過(guò)這部動(dòng)畫(huà)片，我懂得了友誼與合作的重要性，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀向上的態(tài)度，認(rèn)識(shí)到了環(huán)保和保護(hù)自然的必要性，鍛煉了自己的道德觀念。這讓我更加深信，在生活中，只要我們堅(jiān)持正確的價(jià)值觀，奉行友善和正直，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。我希望將來(lái)能夠?qū)W習(xí)并實(shí)踐這些在《小馬精靈》中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

小馬精靈觀后感 篇3

《小馬精靈》 影片講述了一匹小馬從出生就成為馬群中的王者，在美國(guó)西部原野冒險(xiǎn)的過(guò)程中不斷遭到人類的禁錮，它卻毫不屈服，一次又一次地反抗，最終徹底逃脫了人類的禁錮，回到了它的家園。這個(gè)過(guò)程中，小馬王也愛(ài)上一匹名叫小雨的斑紋母馬，還結(jié)識(shí)了樸實(shí)的印第安朋友小溪。原始的美國(guó)西部，一個(gè)原始、野蠻但同時(shí)也是充滿了自由空氣的理想國(guó)度。而我們的主人公，一匹充滿野性的不馴的小馬，就出生在這個(gè)美麗的地方。斯比爾特，它的名字，象征著向往自由的靈魂，象征著一切不肯屈服的靈魂。原始的美國(guó)西部，一個(gè)原始、野蠻但同時(shí)也是充滿了自由空氣的理想國(guó)度。而我們的主人公斯比爾特，一匹充滿野性的不馴的小馬，就出生在這個(gè)美麗的地方。小馬斯比爾特生活在原始的美國(guó)西部大草原，他在這里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。但是不久后人類就侵入了他的世界，有一天傍晚他看到遠(yuǎn)處有一堆火，于是前往查看，在那兒他遇到一群馴馬夫，這是他第一次見(jiàn)到人類。這群馴馬夫立刻上前追捕史比瑞特，他被抓到后被賣(mài)給騎兵隊(duì)，他們?cè)噲D馴服他，并且把他訓(xùn)練成戰(zhàn)馬。后來(lái)一名叫小溪的印第安小男孩幫助史比瑞特脫逃后，把他帶回他的部落，史比瑞特在那兒愛(ài)上一匹斑紋母馬小雨。史比瑞特第一次感......

它是生來(lái)要成為領(lǐng)導(dǎo)者的，它是群落里的希望與未來(lái)之星。所以它的成長(zhǎng)道路上，也將與所有為成功而奮斗的生命一樣，面對(duì)無(wú)盡的磨難。小馬精靈被人類捉住，進(jìn)入了人類社會(huì)，親歷了美國(guó)的西進(jìn)運(yùn)動(dòng)，這

個(gè)過(guò)程中，它到過(guò)印地安人的營(yíng)地，還幫助修建鐵路。在歷經(jīng)了一次

又一次的磨難之后，它終于成了一名英雄，回到了自己的部落中。 這部電影最打動(dòng)我的地方就是它的大膽，很多部分都非常驚險(xiǎn)

但是，盡管需要時(shí)刻提防著在邪惡的角落里準(zhǔn)備征服和占有它的騎士團(tuán)上校（詹姆斯·克倫威爾配音），盡管要分心去追逐自己心中的“愛(ài)人”雨，但是在它的印第安人朋友克里克（丹尼爾·斯塔蒂配音）的幫助和自己頑強(qiáng)的努力下，在那遙遠(yuǎn)的美麗的西部，又一個(gè)偉大的英雄，從此誕生。 而最重要的是，這次，不同于其它同類動(dòng)畫(huà)片，片中的動(dòng)物們將不再開(kāi)口說(shuō)話 。 一個(gè)沒(méi)有語(yǔ)言的主人公，將通過(guò)它的神情、簡(jiǎn)單的旁白和適時(shí)的音樂(lè)來(lái)展現(xiàn)它的內(nèi)心世界。 馬是一種有靈性的動(dòng)物，它聰明、忠誠(chéng)。它外形俊美，行動(dòng)敏捷 。 最值得一提的是它的音樂(lè)。我只聽(tīng)出了布萊恩.亞當(dāng)斯的歌曲。那么歌曲，一句話，太美了。

有最美的景，最可愛(ài)的家，有溫馨的親情，有感人的愛(ài)情，有堅(jiān)定的友情，有不屈的斗爭(zhēng)，有頑強(qiáng)的抵抗?！靶●R精靈”用它的英文名稱來(lái)解釋這個(gè)片子是最好的“spirit”，里面還是講的全是精神。 小馬王回到了自己的家園，而不是讓它報(bào)恩留在了人群中。因?yàn)樽杂傻氖澜缋锊荒苡腥说拇嬖?，那才是馬群真正的自由，否則那是一個(gè)精神上的枷鎖，你不是不能擺脫，而是不忍，那我會(huì)失望的。

人類歷史上曾有過(guò)千百萬(wàn)匹馬，所以我想我能接受曾有一匹是如此的聰明和厲害?！靶●R精靈”里也有著無(wú)數(shù)的夸張鏡頭，但我全接受了，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)原始而自然的世界，那里可以無(wú)奇不有。那個(gè)印第

安小男孩 影片最后的高潮部分，那個(gè)驚天一躍布賴恩·亞當(dāng)斯)的《Here I Am》豪邁自信的 Here I Am 同時(shí)也是《小馬精靈》的主題曲，歌曲把小馬王斯比瑞特追求自由絕不屈服的英勇形象表現(xiàn)的淋漓盡至！

影片的主題當(dāng)然是自由，追求自由。影片的開(kāi)篇就極為明

確地點(diǎn)出了影片的主題：一只雄鷹翱翔于天地之間，在高速飛翔中不斷地穿越山川河流峽谷，最后來(lái)到一望無(wú)際的大草原?？梢赃@么說(shuō)，雄鷹和草原是象征自由的最好明證。隨即鏡頭轉(zhuǎn)向棲息在草原上的馬群，開(kāi)始完整地記錄了小馬從出生到成長(zhǎng)的過(guò)程。這段生活對(duì)于小馬來(lái)說(shuō)，猶如生活在充滿自由的天堂，無(wú)比地歡暢。然而隨著那夜晚的一點(diǎn)火光徹底地改變了小馬自由自在的生活。影片記錄了小馬從擁有自由到失去自由，又從回復(fù)自由到再次失去自由，最終重獲自由及保護(hù)了整個(gè)族群自由的全過(guò)程。影片最后小馬面對(duì)萬(wàn)丈懸崖的那一跳，觀眾為小馬揪了好久的心終于可以放下，終于可以徹底喜悅一番。正如小馬和小溪那一段歡快的舞蹈一般，到處洋溢著重獲自由的喜悅。影片由于對(duì)白很少，所以第一人稱的旁白和配音成為影片中那些不說(shuō)話動(dòng)物角色的代喉。影片的配樂(lè)也相當(dāng)精彩，也沿襲了好萊塢制作動(dòng)畫(huà)影片的傳統(tǒng)，主題曲和影片中多首插曲均為悅耳的流行歌曲，在影片的出現(xiàn)也恰到好處，起到烘托影片的作用。影片的畫(huà)面也很好，雖然使用二維這種制作方式，但是影片有些場(chǎng)景的景深卻被精準(zhǔn)地描繪出來(lái)，如開(kāi)頭那一組追隨雄鷹翱翔的鏡頭。影片有的場(chǎng)景還是使用三維制作手法，例如最后那場(chǎng)火車(chē)頭翻下山坡、森林火災(zāi)。

動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)響起，當(dāng)小馬一往無(wú)前地向前奔跑在那遼闊的草原上，天空中雄鷹在翱翔??當(dāng)影片將這一切展現(xiàn)在眼前，仿佛譜寫(xiě)了一曲自由狂想曲。

王二小觀后感經(jīng)典

學(xué)會(huì)寫(xiě)作文對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的基本寫(xiě)作技巧，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢？以下“王二小觀后感經(jīng)典”由小編為大家收集整理，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

王二小觀后感 篇1

為了讓我了解王二小的英雄故事，爸爸在電腦上通過(guò)網(wǎng)絡(luò)讓我觀看了電影《王二小》。

王二小是個(gè)十三歲的小男孩，非常勇敢，經(jīng)常一邊在山坡上放牛，一邊幫八路軍放哨。一天，敵人到小山溝里來(lái)掃蕩。王二小聽(tīng)見(jiàn)了敵人的腳步聲，連忙爬到一個(gè)高高的土坡上，他看見(jiàn)敵人正向小村子走來(lái)，他就趕快趕著牛往小村子那邊跑。敵人走到山口迷了路，看見(jiàn)正在山坡上放牛的王二小，就讓王二小給他們帶路。山溝里住著很多老百姓，王二小為了他們，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，犧牲了自己，救活了全村的老百姓。

看到王二小犧牲了，我心里非常難過(guò)。我要向王二小學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的精神，學(xué)習(xí)他不怕死的精神，也要像他一樣擁有一顆善良勇敢的心。

我們今天的幸福生活是王二小和其他像王二小一樣的英雄用生命換來(lái)的。我們要向他們學(xué)習(xí)，我們要珍惜今天的幸福生活，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗!

王二小觀后感 篇2

電影《少年英雄王二小》，主要講述了抗日英雄王二小英勇誘敵的故事。王二小為了把日本鬼子引入八路軍埋伏的陣地，機(jī)智勇敢地與鬼子周旋，最后犧牲了自己寶貴的年幼的生命。王二小的英雄形象至今還歷歷在目，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。王二小這種大無(wú)畏的愛(ài)國(guó)主義精神，讓我受到了深刻的教育 。

我聯(lián)想到我們有些同學(xué)常常抱怨學(xué)習(xí)太累，上課不專心聽(tīng)講，做作業(yè)時(shí)偷懶，值日時(shí)挑肥揀瘦，吃飯時(shí)挑食。英雄王二小和我們是同齡人，想想為什么生存的環(huán)境差異那么大，為什么我們能在如此優(yōu)越的環(huán)境下快樂(lè)地?zé)o憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，為什么有些同學(xué)的表現(xiàn)跟小英雄的表現(xiàn)存在天壤之別，為什么還有人生在福中不知福呢？

為什么祖國(guó)美如畫(huà)？是英雄的業(yè)績(jī)開(kāi)紅花。為什么大地春常在？是英雄的鮮血澆灌了它。我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？今后我們一定要以英雄為榜樣，克服缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上樹(shù)立頑強(qiáng)拼搏的精神，刻苦鉆研，勇攀科學(xué)高峰，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)，做新世紀(jì)的小主人。

王二小觀后感 篇3

《小英雄王二小》讀后感

?????????????? ——三（1）班 詹納

一提起抗日小英雄，相信大家肯定會(huì)想到家喻戶曉的王二小。今天就讓我來(lái)給大家講講王二小的英雄事跡吧！

王二小是個(gè)兒童團(tuán)員。他一邊放牛，一邊幫助八路軍放哨。有一天，敵人來(lái)掃蕩，走到村口迷了路。他們看見(jiàn)王二小，就叫他帶路。王二小裝著順從的樣子，把他們帶到八路軍的`埋伏圈。突然，四面八方響起槍聲，敵人知道上當(dāng)了，就把小英雄王二小殺害了。正在這時(shí)候，八路軍從山上沖了下來(lái)，把敵人全部殲滅了。 王二小年僅13歲就獻(xiàn)出了寶貴的生命，他用自己的鮮血譜寫(xiě)了一首抗日贊歌。雖然他犧牲很久了，但他那勇敢機(jī)智、不怕?tīng)奚挠⑿坌蜗?，深深地印在了我的腦海里。 同學(xué)們，與王二小相比，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易。我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國(guó)。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)真知，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，全面發(fā)展，成為繼往開(kāi)來(lái)、大有作為的新一代！ 讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！

王二小觀后感 篇4

今天，我讀了王二小的故事，我很佩服他。

這個(gè)故事講述了王二小機(jī)智地和敵人周旋，最后把敵人帶進(jìn)了埋伏圈，自己卻不幸遇難了的事情。王二小那么小的年齡就非常的勇敢，這讓我非常敬佩。在鬼子問(wèn)他怎么才能走出山的時(shí)候，他一點(diǎn)兒也不緊張和害怕。鬼子把他抓住來(lái)帶路。他卻把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。槍聲一響，敵人就發(fā)怒了，知道上了當(dāng)。就用刺刀刺向了王二小的胸膛，小英雄倒在了血泊里，最后八路軍把敵人全部殲滅了。讀到這里，我不由得潸然淚下。

現(xiàn)在，我們生活是多么美好，回想我平時(shí)做的一點(diǎn)一滴，真是太難為情了。我很瘦，平時(shí)不愛(ài)吃肉，媽媽為了增加我的營(yíng)養(yǎng)，總是變著法子燒各種好吃的來(lái)增強(qiáng)我的體質(zhì)。而我總是不能理解媽媽的良苦用心，有一次還把碗都給摔破了！和王二小相比，我是多么的渺小，又是多么的羞愧呀！

同學(xué)們，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。今天的幸福是無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)的。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

王二小觀后感 篇5

今天媽媽幫我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《少年英雄王二小》，我看了后不禁熱淚盈眶。故事的內(nèi)容是這樣的：河北來(lái)源的一個(gè)小山村，村頭那座破舊的草房里住著王二小家。11歲的二小是個(gè)放牛娃。在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候，王二小不顧自己的生命危險(xiǎn)，帶著敵人進(jìn)了八路軍的埋伏圈，氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖上摔死在大石頭的上面。村民和干部都脫離了危險(xiǎn)，可是小英雄王二小卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

讀了這個(gè)故事后不由得感慨而發(fā)，王二小是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他是多么地勇敢??！在抗戰(zhàn)時(shí)期，有許許多多像王二小這樣為革命獻(xiàn)身的少年，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國(guó)，而不惜犧牲自己幼小的生命。他們是多么的英勇??！而如今我們這一代祖國(guó)的希望雖不用去戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵，但也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)。所以我們必須好好學(xué)習(xí)，天天向上。我還想對(duì)王二小說(shuō)：”你給我極大地震撼力，那就為祖國(guó)的興旺而努力。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的有用之才。不會(huì)辜負(fù)你對(duì)祖國(guó)強(qiáng)盛的厚望。二小，你聽(tīng)到了嗎？“

王二小觀后感600字

對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，觀影的享受是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于讀書(shū)的，打動(dòng)自己的故事情節(jié)往往能讓自己頗受啟發(fā)，可以將內(nèi)心冒出那些想法寫(xiě)成觀后感，觀后感可以幫助自己寫(xiě)作文的適合有更好的題材或者感受。新手寫(xiě)作品的觀后感都要注意哪些呢？于是，欄目小編為你收集整理了王二小觀后感。希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

王二小觀后感【篇1】

一想到王二小，我心中就百感交集，王二小，真的是一位勇敢的孩子！

他生于1929年，在11歲時(shí)，成了一名放牛娃，每天都在山坡上放牛，替八路軍放哨，過(guò)著平淡的生活?？墒怯幸惶?，日本鬼子來(lái)村莊里掃蕩，正好被正在放牛的王二小看見(jiàn)了。迷了路的日本鬼子也看見(jiàn)了王二小，便揪著他讓他帶路。王二小裝作很聽(tīng)話的樣子走在前頭，但是為了保護(hù)鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移，王二小就把敵人引進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四周響起了槍聲，敵人這才發(fā)覺(jué)上了當(dāng)，竟氣急敗壞地用刀挑死了王二小，把他丟進(jìn)了山澗。機(jī)智勇敢的王二小，就這樣被日本鬼子殺害了，年僅13歲。

讀完這個(gè)故事，我的淚水早已漫進(jìn)了眼眶，眼淚終于忍不住掉了下來(lái)，日本鬼子怎能如此殘忍！

王二小，要不是他，我們的歷史之卷上將會(huì)再多出一道觸目驚心的血紅！王二小的品質(zhì)是可貴的，王二小的精神是值得我們學(xué)習(xí)的！令我流淚的不是王二小死于日本鬼子的尖刀下，而是王二小那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的可貴品質(zhì)！想想看，一個(gè)不過(guò)只有13歲的孩子便有著這樣強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)意識(shí)，這多令人驚嘆??！

王二小堅(jiān)強(qiáng)不屈的品性不僅讓我震撼，也令我想到了生長(zhǎng)在沙漠中的那些仙人掌。它們雖不是人類，卻有著比許多人類更好的品德！

它們自打出世以來(lái)，便生長(zhǎng)在干旱的沙漠中，幾個(gè)月、甚至幾十年喝不到半口雨水。毒辣的太陽(yáng)在頭頂上掛著，死命散發(fā)著熱量，想讓仙人掌們都“屈服”在它的腳下。可不然，太陽(yáng)越是努力烘烤沙漠，仙人掌就越不肯屈服，它們不畏懼強(qiáng)大的敵人，而是勇敢的迎上前與敵人抗衡！它們的品質(zhì)，著實(shí)令我驚嘆——多么頑強(qiáng)的仙人掌啊！

因此，我們都要以王二小和仙人掌做榜樣，學(xué)習(xí)仙人掌那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，學(xué)習(xí)王二小愛(ài)國(guó)的精神。只要具備了這兩種品格，才表明你是一個(gè)真正的中國(guó)人！

王二小觀后感【篇2】

今天，我讀了《抗日英雄王二小》后，深有感觸。 王二小是中國(guó)少年抗日英雄。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。 有一次，日本鬼子來(lái)“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小十分機(jī)智，裝著聽(tīng)話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人這才知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲時(shí)，他才13歲。13歲！和我們一樣花兒般的年紀(jì)，卻為國(guó)家而獻(xiàn)出了自己的生命，從這我們可以看出他的愛(ài)國(guó)情懷，我們更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！有的同學(xué)說(shuō)，我不生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)法表現(xiàn)我很愛(ài)國(guó)。錯(cuò)！我們生活在和平年代，才可以更好的表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情懷！好好學(xué)習(xí)就是愛(ài)國(guó)；尊師敬長(zhǎng)就是愛(ài)國(guó)。我們要讓中國(guó)人的地位在外國(guó)人心中提高。今天我們以祖國(guó)為榮，明天祖國(guó)以我們?yōu)闃s！

王二小觀后感【篇3】

少年英雄在世界上都有他們勇敢的事跡，特別是中國(guó)人人皆知的英雄“王小二”。在河北淶源的一個(gè)小山村中被日軍侵略，壞蛋們把可怕的魔爪伸進(jìn)了這個(gè)沉寂的村莊。

年幼的王二小被八路軍收留并對(duì)日本侵略者們充滿了仇恨。一天，鬼子在掃蕩時(shí)遇見(jiàn)了王二小，鬼子見(jiàn)是一個(gè)小孩便讓他帶路，王二小卻把鬼子神不知鬼不覺(jué)的帶進(jìn)了八路軍的圈套，當(dāng)鬼子發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)時(shí)，便一怒之下用鋒利的刺刀刺進(jìn)了二小的胸膛，把二小摔在石頭上......

在中國(guó)，像王二小這樣愛(ài)國(guó)的英雄多得數(shù)不勝數(shù)：勇斗鬼子的雨來(lái)，敢和敵人斗爭(zhēng)到底的小兵張嘎........他們寧愿犧牲自己的青春.熱血，也要在敵人的彈雨中前進(jìn).邁步，正是一種多么頑強(qiáng)不屈的愛(ài)國(guó)之心?。∥也唤耄簢?guó)家興亡，匹夫有責(zé)，作為祖國(guó)的下一代，一個(gè)共產(chǎn)主義接班人，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，珍惜今天來(lái)之不易的和平生活。若小英雄們能出生在和平.繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)，他就能在無(wú)硝煙、無(wú)子彈的生活中，自由自在的翱翔著、學(xué)習(xí)著。

這個(gè)故事給我們樹(shù)立了新的榜樣，我希望全人類能夠遠(yuǎn)離硝煙，遠(yuǎn)離炮彈，讓和平之花永遠(yuǎn)開(kāi)放在新天地、新中國(guó)、新地球，讓生命的火光重新燃放起來(lái)吧！

王二小觀后感【篇4】

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一位小英雄：王二小。他用生命告訴我們一個(gè)這樣的故事：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，1929年生于河北省淶源縣上莊村的王二小，是一名抗日兒童團(tuán)員。他住在八路軍的根據(jù)地，所以鬼子常來(lái)掃蕩，殺害了無(wú)數(shù)老百姓。他還常去山坡上放羊，順便給八路軍叔叔報(bào)信。1942年的一天，鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口迷了路，王二小看了，想去報(bào)信，不巧被敵人看見(jiàn)，就叫他帶路。王二小只好裝出很聽(tīng)話的樣子在前面引路。為了要讓八路軍叔叔知道鬼子來(lái)了，他千方面計(jì)的去拖住鬼子的前進(jìn)腳步。終于王二小拖住鬼子，讓鬼子們?cè)谕ピ豪镒∫煌怼９碜佑X(jué)得肚子餓了，便殺了王二小的幾只羊，王二小心疼不已。深夜，王二小趁鬼子睡的正香時(shí)，他把身上的：“雞毛信”塞進(jìn)了羊毛里，然后把羊趕去八路軍叔叔那兒。八路軍接到信，便設(shè)下埋伏，等待敵人進(jìn)埋伏圈。

第二天清早，鬼子繼續(xù)走路，王二小把鬼子引進(jìn)了埋伏圈內(nèi)，突然四面八方響起了槍聲，敵人現(xiàn)在才知道上了當(dāng)，就氣急敗壞的用剌刀刺死了王二小。這時(shí)，八路軍叔叔從山上沖下來(lái)，把敵人消滅了......

我看到這里，眼睛濕了。這是一個(gè)多么感人的故事??！王二小只是一個(gè)兒童團(tuán)員，可他卻為了保護(hù)八路軍，不惜一切付出生命的代價(jià)。這是需要多么頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神??！

可是我們這些人，就說(shuō)我們小學(xué)生吧，升旗的時(shí)候，有的人懶懶散散，有的人滿不在乎，有的人還嬉皮笑臉……升國(guó)旗是一件很?chē)?yán)肅的事情，我們面對(duì)用無(wú)數(shù)先烈的鮮血和生命換來(lái)的五星紅旗，應(yīng)該用尊敬和激動(dòng)的心情面對(duì)。

我們是21世紀(jì)的接班人，我們必須要好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大以后，成為祖國(guó)的有用人才。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

王二小觀后感【篇5】

我與雨很有緣，因?yàn)槲覐男【团滤?，因此，河都不敢下，可我偏偏喜歡與水是近親的雨，命運(yùn)真是捉弄人！我抱著一絲希望，覺(jué)得我們初中還會(huì)在一個(gè)班?！蔽覀儧_。辛苦是值得的，因?yàn)闂忌降募t葉真的是別有一翻韻味！三年來(lái)，紅領(lǐng)巾像一位無(wú)聲的老師，陪伴我健康成長(zhǎng)。漢字無(wú)與倫比，漢字蓋世無(wú)雙，漢字獨(dú)一無(wú)。

故事發(fā)生在1941年9月，日軍300余人向河北省平山縣南滾龍溝襲來(lái)，他們抓住了正在山坡上放牛的王二小，用刀逼著二小為他們帶路去抓八路。二小非常清楚，許多八路軍戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。于是他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕上慢慢地轉(zhuǎn)，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。敵人發(fā)現(xiàn)以后，對(duì)二小又打又罵，二小猛地抱住一個(gè)鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。。。。。。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，全國(guó)人民都團(tuán)結(jié)起來(lái)，一致對(duì)外。王二小作為一個(gè)普通的農(nóng)村孩子，深知國(guó)家危難之時(shí)，老百姓要挺身而出，平時(shí)幫八路軍做著放哨的工作；危急時(shí)刻，沉著冷靜，將敵人引進(jìn)了八路軍的埋伏圈，沉重打擊了敵人。為此他付出了自己年輕的生命。

在抗戰(zhàn)及解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間，像王二小這樣的為國(guó)捐軀的人物比比皆是，沒(méi)有他們，就沒(méi)有新中國(guó)的建立，也就沒(méi)有我們今天美好的生活。今天，當(dāng)我們?cè)诩依锟粗腥さ膭?dòng)畫(huà)片的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诳系禄锵硎苊牢兜臅r(shí)候，當(dāng)我們?cè)谇嗌骄G水間游玩的時(shí)候，我們不應(yīng)當(dāng)忘記這些先輩們，我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了才能為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)需要一些挺身而出的時(shí)候，比如在公交車(chē)上遇到小偷，由于我們年齡尚小，不能與這些人直接發(fā)生沖突，但是我們可以學(xué)習(xí)王二小采取機(jī)智的手段，比如讓大人悄悄地?fù)艽?10，暗地里提醒被偷的人，等等?？傊?，要學(xué)會(huì)機(jī)智地對(duì)付壞人。

王二小的故事已經(jīng)發(fā)生整整70年了，讓我們銘記過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，為更加美好的未來(lái)而努力進(jìn)取！

王二小觀后感【篇6】

“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”每當(dāng)我聽(tīng)著這首熟悉的歌曲時(shí)，都會(huì)不以而然地想起英雄王二小。

王二小生于河北省淶原縣上莊村；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地，經(jīng)常被日本鬼子“掃蕩”。王二小是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員，所以他一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年9月16日，日本鬼子又來(lái)掃蕩，看見(jiàn)二小在放牛，便叫二小帶路。二小裝著聽(tīng)話的樣子，把日本鬼子引到了八路軍的埋伏區(qū)。頓時(shí)槍聲四起，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地把二小的五個(gè)手指剁了下來(lái)，還用刺刀刺死了王二小，摔在了一塊大石頭上。正在這時(shí)，八路軍從山上趕了下來(lái)，把敵人都消滅光了。王二小就在他十三歲的時(shí)候英勇?tīng)奚恕?/p>

我讀完了這篇文章后深受啟發(fā)，我們平時(shí)都衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，和王二小那個(gè)時(shí)代完全不同，一對(duì)比，真是天壤之別。那個(gè)時(shí)代缺衣少食，僅有的一點(diǎn)兒物資都被日本鬼子給搶去了，整天過(guò)著吃不飽，穿不暖的生活?，F(xiàn)在的人個(gè)個(gè)都富裕起來(lái)了，雞鴨魚(yú)肉，山珍海味。以前的人們吶都是機(jī)智、勇敢的，特別是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，每個(gè)老百姓都與八路軍合作，都愿意為了祖國(guó)獻(xiàn)身?，F(xiàn)在的人，特別是小朋友們，什么活都要爸爸媽媽去干。自己看看電視，打打游戲，什么活都不干，越來(lái)越懶，在家當(dāng)個(gè)小王子或小公主。所以，我們要改掉這些壞毛病，變的勤勞，多幫媽媽干點(diǎn)兒家務(wù)活。我會(huì)幫媽媽洗碗，拖地板，洗小件衣物，還會(huì)在爸爸媽媽累的時(shí)候敲敲背。在學(xué)習(xí)中，我們要認(rèn)真仔細(xì)，不馬虎。我會(huì)認(rèn)真地做好每一項(xiàng)作業(yè)，做完之后再仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍。王二小他不僅機(jī)智、勇敢，還給八路軍站崗放哨，就像我們要對(duì)班級(jí)做貢獻(xiàn)一樣。我會(huì)學(xué)習(xí)王二小，多給班級(jí)做貢獻(xiàn)，幫助同學(xué)，遵守班級(jí)公約，做好每一項(xiàng)任務(wù)。

歌唱二小放牛郎》這篇文章真好看！他還讓我懂得了要勤勞、勇敢、為班級(jí)做貢獻(xiàn)！

王二小觀后感【篇7】

我相信，在中國(guó)，每一個(gè)人都應(yīng)該知道二小，知道二小放牛郎的故事。

我讀小學(xué)時(shí)，就有幸當(dāng)上了“王二小”這個(gè)角色。當(dāng)我面對(duì)鬼子的刺刀時(shí)，按照老師教導(dǎo)的，要英勇無(wú)畏，不怕?tīng)奚?，結(jié)果“敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的上面”。當(dāng)時(shí)，臺(tái)下的群眾幾乎都憤怒了，一齊喊著：打倒日本帝國(guó)主義！從此，我有了“二小”情結(jié)。

昨晚，青島市話劇院在平湖劇院為我們奉獻(xiàn)的音樂(lè)兒童劇，又對(duì)我記憶深處的“王二小”進(jìn)行了新的詮釋：王二小是一個(gè)令人泣然淚下的英雄，但是這個(gè)英雄也有他幼稚單純的一面，甚至還有個(gè)人英雄主義傾向。從我演過(guò)王二小的角度上講，這樣的王二小雖然沒(méi)有我演的王二小那樣僵硬的堅(jiān)強(qiáng)。但是這個(gè)王二小更符合了人物的真實(shí)性，更令人信服。

《二小放牛郎》最早活在劫夫的歌曲里，后來(lái)活在各地演出的“活報(bào)劇”中，只有青島市話劇團(tuán)的音樂(lè)兒童劇《二小放牛郎》才讓我們看到更為鮮活豐滿而真實(shí)的“王二小”。為了最大限度地做好這臺(tái)戲，劇組整合了各方的優(yōu)勢(shì)藝術(shù)資源，邀請(qǐng)了九次獲得中宣部“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”的著名導(dǎo)演王佳納出任總導(dǎo)演，請(qǐng)著名作曲家肖白創(chuàng)作了音樂(lè)劇主題曲《二小放牛郎》，還從外地請(qǐng)來(lái)最優(yōu)秀的舞美、編舞等主創(chuàng)人員。

據(jù)專家們?cè)u(píng)價(jià)，《二小放牛郎》該劇舞美設(shè)計(jì)采用了剪紙工藝的特點(diǎn)，汲取了動(dòng)畫(huà)片的素材，運(yùn)用大量的電腦燈，塑造出了動(dòng)感立體的舞臺(tái)形象，服裝道具的擬人化處理，都是兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的，也是貼近兒童心靈的東西，所以能得到小觀眾最充分的認(rèn)可，從而達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。

特別讓人感動(dòng)的是，為了給宜昌觀眾奉獻(xiàn)最精彩的演出，青島市話劇院用4輛長(zhǎng)14米的集裝箱車(chē)，從青島運(yùn)來(lái)了“原裝”布景和道具，使劇作的整體氛圍融洽而生動(dòng)，讓我們細(xì)細(xì)品味了“原汁原味”。

王二小觀后感【篇8】

以前的年代十分勞苦，但是在這勞苦的磨練下，出現(xiàn)不少英雄，有各種年齡的英雄，其中我最喜歡王二小。

王二小的故事讓我對(duì)他十分崇拜，我認(rèn)為王二小十分有孝心，十分勇敢、機(jī)智。王二小的死令我十分傷心。王二小的故事是：一天，王二小在放牛時(shí)，看見(jiàn)一群鬼子，鬼子讓王二小帶他們進(jìn)村，王二小不怕危險(xiǎn)帶鬼子進(jìn)入八路的包圍圈，保住了村子，可是鬼子剛進(jìn)去就查覺(jué)了，把王二小摔死在石頭上。村民們十分傷心，就把王二小的尸體埋在王二小經(jīng)常放牛的山上，這樣他就可以看到村子，大家也可以望著他了。

我們都應(yīng)該向王二小學(xué)習(xí)，王二小的不顧危險(xiǎn)保護(hù)大家的勇氣，王二小這么小，年僅12歲，都可以想到大家，他真是舍小家為大家呀。王二小平時(shí)早上放牛到晚上，村子里的人都十分同情他的艱辛，他這么做都是為了村子里的糧食。王二小他偉大的精神值得所有人學(xué)習(xí)，無(wú)論大人小孩，我們應(yīng)該尊敬王二小，你幫助所有中國(guó)人。如果不是王二小消滅這些日本人，日本要是進(jìn)了村子，會(huì)死更多的村民，會(huì)有更多的人受折磨。有可能會(huì)占領(lǐng)中國(guó)，可以說(shuō)王二小救了中國(guó)。我們應(yīng)該對(duì)他叫一聲王爺爺，王二小這些人英雄的人物犧牲了他們換來(lái)我們今天的幸福。

我們應(yīng)該明白我們的生活是十分幸福，是十分來(lái)之不易的，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)保護(hù)他人，保護(hù)我們的國(guó)家，讓我們一起加油吧！

電影小王子觀后感

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電影小王子觀后感【篇1】

小王子電影觀后感350字精選

本文為小王子電影觀后感350字范文，讓我們通過(guò)以下的文章來(lái)了解。

范文一

每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)美好的童話，我的心中也有。都說(shuō)小王子是寫(xiě)給大人的童話，而在我看來(lái)《小王子》這部電影是給我們這些與故事中的小女孩一般大小的小孩的一個(gè)禮物，這個(gè)禮物讓我們感受到了我們內(nèi)心最初最最期待的東西。然而因?yàn)槭艿酱笕说挠绊?，受到學(xué)習(xí)生活的影響，我們漸漸將那些天真美好的幻想遺忘在了作業(yè)、考試的壓力里。最初的我們并不是只去記憶一個(gè)正確答案，形同機(jī)器一般去面對(duì)生活。相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)小王子，而這個(gè)“小王子”正是代表著那些沒(méi)有受到過(guò)后天“污染”的真善美。通過(guò)這部影片我仿佛找回了我的那些天真與美好。

電影版《小王子》與圖書(shū)版的《小王子》最大的區(qū)別便在于電影中是以小女孩為故事的主角，以她的故事為整部影片的故事主線。從影片中我們可以看到小女孩的聰穎與勇敢。影評(píng)的一開(kāi)始小女孩是一個(gè)聽(tīng)媽媽話，努力學(xué)習(xí)的學(xué)霸女孩。似乎學(xué)習(xí)是她的全部，似乎學(xué)習(xí)也掩蓋掉了她的所有優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)她搬家之后，當(dāng)她遇到了那個(gè)古怪的“飛行員老頭”之后，她的生活開(kāi)始發(fā)生了改變，她的思想也有了很大的轉(zhuǎn)變。是這個(gè)古怪老頭和他的故事吸引了她?；蛟S小王子的故事就是小女孩內(nèi)心一直深藏的渴望的童話。就如小王子所說(shuō)的，最真誠(chéng)的東西是沒(méi)法用肉眼看到的，用心才能夠看到。那一刻我閉上雙眼，雖然眼前一片黑暗，可我周?chē)囊磺卸际悄前愕拿馈?/p>

范文二

小女孩的暑假生活，和她媽媽詳細(xì)的人生規(guī)劃似乎反映了教育的悲哀，一個(gè)孩子，埋藏在書(shū)本中，失去了童年的快樂(lè)。奇怪的飛行員和小王子的故事深深地吸引著她。當(dāng)她下定決心要跟隨老飛行員去尋找小王子時(shí)，卻被告知小王子死了。在老飛行員奄奄一息時(shí)，小女孩帶著小狐貍踏上了尋找小王子的旅程。童話里的小王子的生命在童話結(jié)尾就已經(jīng)戛然而止，但是現(xiàn)實(shí)中的小王子還在長(zhǎng)大，可惜一切并不像想象中那么美好，他沒(méi)能回到玫瑰的身邊身邊，而是成為王子先生，替商人工作著，他遺忘了自己的過(guò)去。小女孩的.行為和話語(yǔ)讓小王子醒悟，他們一起回到玫瑰身邊，但玫瑰卻化成一縷輕煙。玫瑰的形雖然不在了，但他們卻依然感受到它的存在。

他依然還是我們心目中的小王子，沒(méi)有虛偽，沒(méi)有高傲，沒(méi)有市儈，他活得本真，活得自在。雖然他曾被束縛，也曾經(jīng)遺忘，但是最終他回到自己的星球，帶著所有的記憶，永遠(yuǎn)幸福的生活下去。

小說(shuō)和電影中有許多富有哲理的話語(yǔ)：用心去看才能看清楚，用眼睛是看不到本質(zhì)的東西的……星星美麗，因?yàn)槔锩嬗幸欢淇床灰?jiàn)的花。沙漠美麗，因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井……最重要的問(wèn)題不是長(zhǎng)大，而是遺忘……

我覺(jué)得這個(gè)電影更適合12歲以上的孩子和有孩子的父母觀看。

范文三

老人與小女孩的相識(shí)，就像飛行員與小王子的相遇一樣，充滿戲劇性。從那以后，隨著小王子故事的發(fā)展，老人和小女孩也漸漸熟識(shí)，小女孩逐漸喜歡上了這個(gè)怪異而又瘋狂的老人，自己的生活也在漸漸發(fā)生著變化。從孤單，到陪伴，小女孩就像小王子一樣，找到了自己的朋友，找到了自己的依靠。故事自然不會(huì)這樣一帆風(fēng)順，小女孩的母親終于知道了她的秘密，于是不許她出門(mén)，只能在家里做無(wú)聊的功課。可小女孩不再是曾經(jīng)的小女孩，她憤而出走，想要和老人一起飛走去找小王子。然而現(xiàn)實(shí)的殘酷，終究令她幾乎不再相信童話。

終于，老人病倒了，小女孩這才悔恨自己的所作所為。就這樣，在晚上，她乘坐著老人的飛機(jī)，尋找到了小王子，令長(zhǎng)大后的小王子尋回了自己的童真，也明白了成長(zhǎng)真正的意義。影片中，老人說(shuō)過(guò)一句話：“真正的問(wèn)題不在于長(zhǎng)大，而在于遺忘?！毙∨⒁舱f(shuō)過(guò)一句話：“我會(huì)長(zhǎng)大，但我不會(huì)成為你們這樣的大人?！被蛟S這就是成長(zhǎng)。做了再多不舍的告別，也不及真正保留內(nèi)心純真的一份勇氣與堅(jiān)持。成長(zhǎng)，或許不是痛苦拋棄一切的美好幻想，而是學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)堅(jiān)守，學(xué)會(huì)愛(ài)。有的人還小，可內(nèi)心已經(jīng)無(wú)比老成;有的人年紀(jì)大，卻擁有孩童般的心靈。這就是成長(zhǎng)最本質(zhì)的含義：心靈不老，童年永駐。

范文四

看完3D電影《小王子》，內(nèi)心久久不能平靜，一種似曾相識(shí)的憂傷籠罩在心里。靈魂里的小王子已然回到了B-612星球，對(duì)于太久沒(méi)有仰望星空，聽(tīng)星星歡笑的人來(lái)說(shuō)，眼淚是奢侈的。

這本童話書(shū)不像其他童話一樣，擁有美好而幸福的結(jié)局，但在故事中卻處處找到充滿童趣童真的想象，并告訴我們除了真善美之外的道理。

就像小王子離開(kāi)玫瑰時(shí)說(shuō)：“我太年輕，以至于不知道怎樣去愛(ài)。”這句話給了我很大的感觸，很多人年輕時(shí)都認(rèn)為身邊愛(ài)自己的人，對(duì)自己好是應(yīng)該的，是天經(jīng)地義的，所以也就不會(huì)懂得珍惜。但當(dāng)自己歷經(jīng)滄桑，慢慢老去時(shí)，回想往事，就一定會(huì)為自己年輕時(shí)的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會(huì)仰天嘆息，哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì)愛(ài)，最后就不會(huì)用生命去實(shí)踐愛(ài)。假如我們都學(xué)會(huì)了愛(ài)，也就不會(huì)那么多的悲傷和后悔。對(duì)待父母也是，千萬(wàn)不要認(rèn)為他們的愛(ài)是應(yīng)得的，作為子女我們要用雙重的愛(ài)回報(bào)。

電影小王子觀后感【篇2】

當(dāng)垃圾場(chǎng)星星滿天飛的那一刻，我想我終于懂得了為什么人人都愛(ài)小王子：因?yàn)樗肋h(yuǎn)活在小孩子的世界里，他討厭大人的世界，善良相信每一個(gè)人，即使冒著被蛇咬死的危險(xiǎn)，也愿意相信世界的美好。當(dāng)星星被放飛，垃圾場(chǎng)中光芒四射，漢斯基默的配樂(lè)溫馨而又悲愴，宛若童年。

雖然我知道導(dǎo)演是聳人聽(tīng)聞的，但我還是不能不感動(dòng)。人終究會(huì)長(zhǎng)大的。即使歲月讓人感嘆：長(zhǎng)大了的人會(huì)放棄夢(mèng)想，一切都會(huì)改變，但電影不會(huì)，小王子不會(huì)。

故事的結(jié)局其實(shí)已經(jīng)不重要了，因?yàn)樗举|(zhì)上講述了這樣一個(gè)故事：無(wú)論在怎樣的世界里，小王子依然記住了那朵玫瑰，依然不被這個(gè)世界改變，他永遠(yuǎn)都保持了小王子最初的樣子。

北京出版社寫(xiě)道:“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事。”

還有一段我要說(shuō)，你們仔細(xì)看:“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你和他們談?wù)撘粋€(gè)新朋友時(shí)，他們從不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。

比方說(shuō)，他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣?他愛(ài)玩什么游戲?他是不是愛(ài)搜集蝴蝶標(biāo)本?

”他們只會(huì)問(wèn)你:“他多大歲數(shù)?他有幾個(gè)兄弟?

他的父親掙多少錢(qián)?”問(wèn)清楚這些問(wèn)題，他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說(shuō):

“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是，如果對(duì)他們說(shuō):“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子。

”他們就會(huì)高聲嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實(shí)了。

本次電影版最值提提的并非將直接將原版《小王子》動(dòng)畫(huà)化，反而由一個(gè)現(xiàn)在小女孩帶你走到小王子的世界，小女孩在枯燥的生活中，渴望改變，直至她收到了一架有小王子插畫(huà)原稿的紙飛機(jī)，老飛行員向小女孩講訴他與小王子之間的旅程。所以觀眾既能感受到原著那純真的浪漫氣息，又能體會(huì)到法國(guó)味兒十足的自然和淳樸中的新鮮感，而內(nèi)核還是那個(gè)溫暖如夢(mèng)小王子的故事。

其實(shí)故事很簡(jiǎn)單，甚至很老套，絕對(duì)不是電影版的原著，而是小王子的故事所帶來(lái)的老少情誼。當(dāng)電影開(kāi)始的時(shí)候，原書(shū)中那個(gè)飛行員已經(jīng)老了，有一天，鄰居家那個(gè)“學(xué)霸”小女孩兒收到了一架有小王子插畫(huà)原稿的紙飛機(jī)，老人對(duì)女孩兒說(shuō)起年輕時(shí)在撒哈拉見(jiàn)到過(guò)小王子的故事。童話就似如歌行板般地鋪展開(kāi)來(lái)。

很多人把電影中原創(chuàng)的故事看作改編， 而在我看來(lái)這與其說(shuō)是改編，不如說(shuō)是電影導(dǎo)演為原著書(shū)寫(xiě)了一段續(xù)篇，然后再把原著和續(xù)篇一起拍出來(lái)，于是原著與續(xù)篇之中就產(chǎn)生了一種類似緣起緣滅一樣的互文關(guān)系，從而將觀眾帶入老飛行員的視野里，在看電影的這一刻，我們就是那個(gè)回到平庸世界里的老人，哪怕拼盡最后的力氣，也想回到小王子的沙漠里，再看一眼小王子。

在將這個(gè)透著法式哲思的雋永童話進(jìn)行改編時(shí)，馬克奧斯朋最聰明之處在于，把書(shū)本來(lái)的故事作為戲中戲，以折紙靜態(tài)動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)，并且最大限度地克制了美式煽情的簡(jiǎn)單粗暴，同時(shí)又很好地將夢(mèng)工廠和皮克斯的視覺(jué)風(fēng)格和敘事方式放進(jìn)了故事。

在這部法國(guó)動(dòng)畫(huà)片中，我們不難看到皮克斯的經(jīng)典風(fēng)格——在一部電影中講兩個(gè)故事：一個(gè)是兒童，一個(gè)是**。給孩子的那個(gè)一目了然，是一個(gè)講述一老一少尋找小王子的故事。

而給大人的那個(gè)則充滿無(wú)奈、心酸和感動(dòng)的交雜，那是講給已經(jīng)多多少少明白什么是庸庸碌碌什么是絕望人生的大人們聽(tīng)的。在小女孩的故事線里，色調(diào)溫暖故事討喜，充滿對(duì)白與詼諧;而在小王子的部分，色調(diào)偏冷，故事溫暖中帶有感傷，色調(diào)充滿原著繪本版的感覺(jué)，分明是饋贈(zèng)給大人們的童話。

從電影改編上來(lái)說(shuō)，馬克奧斯朋已經(jīng)近乎完美地完成了一個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù)，因?yàn)榕臄z小王子最難的從來(lái)不是講完這個(gè)簡(jiǎn)單的故事，而是拍出原著如此溫暖明媚卻又如此憂傷的感覺(jué)，從這個(gè)意義上說(shuō)，只要電影能夠把原著的這份感覺(jué)拍出一半，也必定是全世界最感人的電影。

今天我去電影院看了暖心的《小王子》，對(duì)于這部電影的整體感覺(jué)，除了一股傾入人心的暖意外，還有深深的不舍，因?yàn)槲蚁Ｍ@部電影永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)局，這樣我便可以一直看著那位“調(diào)皮”的老飛行員，那名勇敢的“學(xué)霸”小女孩地長(zhǎng)大，那個(gè)簡(jiǎn)單真誠(chéng)的小王子和玫瑰花的故事。

每個(gè)人的心都有一個(gè)美麗的童話，我的心也有。都說(shuō)小王子是寫(xiě)給大人的童話，而在我看來(lái)《小王子》這部電影是給我們這些與故事中的小女孩一般大小的小孩的一個(gè)禮物，這個(gè)禮物讓我們感受到了我們內(nèi)心最初最最期待的東西。然而，由于**的影響和學(xué)習(xí)的影響，我們?cè)谧鳂I(yè)和考試的壓力下，逐漸忘記了那些天真美麗的幻想。

一開(kāi)始，我們不只是記住一個(gè)正確的答案，就像機(jī)器面對(duì)生活一樣。相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)小王子，而這個(gè)“小王子”正是代表著那些沒(méi)有受到過(guò)后天“污染”的真善美。通過(guò)這部電影，我似乎找到了我的天真和美麗。

電影版《小王子》與圖書(shū)版的《小王子》最大的區(qū)別便在于電影中是以小女孩為故事的主角，以她的故事為整部影片的故事主線。從影片中我們可以看到這個(gè)小女孩的聰明才智和勇敢。影評(píng)的一開(kāi)始小女孩是一個(gè)聽(tīng)媽媽話，努力學(xué)***霸女孩。

似乎學(xué)***的全部，似乎學(xué)***蓋掉了她的所有優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)她搬家之后，當(dāng)她遇到了那個(gè)古怪的“飛行員老頭”之后，她的生活開(kāi)始發(fā)生了改變，她的思想也有了很大的轉(zhuǎn)變。是這個(gè)古怪老頭和他的故事吸引了她。

也許小王子的故事就是小女孩一直向望的童話。正如小王子所說(shuō)，最真摯的東西是肉眼看不到的，只能用心去看。在那一刻，我閉上了眼睛。雖然天很黑，但我周?chē)囊磺卸己苊馈?/p>

影片將小王子遇到的那幾個(gè)貪婪、自負(fù)的國(guó)王形象改編到同一空間，將他們一一呈現(xiàn)在小女孩面前，讓女孩的勇敢冒險(xiǎn)之旅更為完滿豐富，可以算的上是點(diǎn)睛之筆。相信導(dǎo)演更是給我們小孩以及大人一處提醒以及思考。如果盲目地追求利益，以富有為中心那么他們那扭曲、那令人厭惡的形象將會(huì)重現(xiàn)在我們的身上，我們不應(yīng)該變成他們。

我曾無(wú)數(shù)次閱讀過(guò)《小王子》這本暖心的童話，我甚至?xí)钌畹爻磷碓谛⊥踝拥氖澜缋?，渴望去往小王子所在的星球，幫助小王子一起鏟除那可惡的猴面包樹(shù)……也希望小王子能夠永遠(yuǎn)不受外來(lái)的影響，永遠(yuǎn)真誠(chéng)，懷揣著美好的生活在他的小星球上。

電影小王子觀后感【篇3】

本文為看了小王子電影觀后感范文，讓我們通過(guò)以下的文章來(lái)了解。

范文一

《小王子》這本閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的名著，我似懂非懂地讀完了，只是覺(jué)得小王子是個(gè)憂傷的孩子，他的話總是帶著一絲憂傷和甜甜淡淡的感覺(jué)，直擊讀者的心坎。漸漸，我又似乎懂得了小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重，卻又不能體會(huì)，但我又好像隱隱懂得了其中的一絲道理。一種關(guān)于愛(ài)的道理。

《小王子》以作者為故事敘述者，講述了小王子與他的玫瑰發(fā)生了矛盾，他告別了自己的星球，從自己星球出發(fā)，去各個(gè)星球訪問(wèn)，認(rèn)識(shí)了國(guó)王、虛榮者、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理家。在地球上認(rèn)識(shí)了作者、狐貍和蛇，也找到了愛(ài)。最后，蛇幫助小王子用生命的代價(jià)回到了家鄉(xiāng)。

這本童話書(shū)不像其他童話一樣，擁有美好而幸福的結(jié)局，但在故事中卻處處找到充滿童趣童真的想象，并告訴我們除了真善美之外的道理。

法國(guó)人的浪漫卻又一次打動(dòng)了全世界的心靈?！缎⊥踝印肥峭?，于是《小王子》便以動(dòng)畫(huà)電影的形式出現(xiàn)在我們眼前。手繪風(fēng)的小王子，蠟筆畫(huà)一般的場(chǎng)景，都好似把我們帶回十幾年前捧讀《小王子》的時(shí)候。那時(shí)的天真與童趣，現(xiàn)在又好像回到身邊。小王子還在，飛行員還在，只是多出了一個(gè)小女孩，飽受課業(yè)壓力，生活沒(méi)有樂(lè)趣，像你，也像我，像我們每一個(gè)人。于是，我們透過(guò)小女孩的眼睛，重新來(lái)看這個(gè)童話故事，就像又回到了童年。

老人與小女孩的相識(shí)，就像飛行員與小王子的相遇一樣，充滿戲劇性。從那以后，隨著小王子故事的發(fā)展，老人和小女孩也漸漸熟識(shí)，小女孩逐漸喜歡上了這個(gè)怪異而又瘋狂的老人，自己的生活也在漸漸發(fā)生著變化。從孤單，到陪伴，小女孩就像小王子一樣，找到了自己的朋友，找到了自己的依靠。故事自然不會(huì)這樣一帆風(fēng)順，小女孩的母親終于知道了她的秘密，于是不許她出門(mén)，只能在家里做無(wú)聊的功課?？尚∨⒉辉偈窃?jīng)的小女孩，她憤而出走，想要和老人一起飛走去找小王子。然而現(xiàn)實(shí)的殘酷，終究令她幾乎不再相信童話。

終于，老人病倒了，小女孩這才悔恨自己的所作所為。就這樣，在晚上，她乘坐著老人的飛機(jī)，尋找到了小王子，令長(zhǎng)大后的小王子尋回了自己的童真，也明白了成長(zhǎng)真正的意義。影片中，老人說(shuō)過(guò)一句話：“真正的問(wèn)題不在于長(zhǎng)大，而在于遺忘。”小女孩也說(shuō)過(guò)一句話：“我會(huì)長(zhǎng)大，但我不會(huì)成為你們這樣的大人。”或許這就是成長(zhǎng)。做了再多不舍的告別，也不及真正保留內(nèi)心純真的一份勇氣與堅(jiān)持。成長(zhǎng)，或許不是痛苦拋棄一切的美好幻想，而是學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)堅(jiān)守，學(xué)會(huì)愛(ài)。有的人還小，可內(nèi)心已經(jīng)無(wú)比老成;有的人年紀(jì)大，卻擁有孩童般的心靈。這就是成長(zhǎng)最本質(zhì)的含義：心靈不老，童年永駐。

范文二

每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)美好的童話，我的心中也有。都說(shuō)小王子是寫(xiě)給大人的童話，而在我看來(lái)《小王子》這部電影是給我們這些與故事中的小女孩一般大小的小孩的一個(gè)禮物，這個(gè)禮物讓我們感受到了我們內(nèi)心最初最最期待的東西。然而因?yàn)槭艿酱笕说挠绊?，受到學(xué)習(xí)生活的影響，我們漸漸將那些天真美好的幻想遺忘在了作業(yè)、考試的壓力里。最初的我們并不是只去記憶一個(gè)正確答案，形同機(jī)器一般去面對(duì)生活。相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)小王子，而這個(gè)“小王子”正是代表著那些沒(méi)有受到過(guò)后天“污染”的真善美。通過(guò)這部影片我仿佛找回了我的那些天真與美好。

故事其實(shí)很簡(jiǎn)單，甚至是很老套，也絕對(duì)不是原書(shū)的電影版，而是由一老一少的友誼帶出了小王子的故事。當(dāng)電影開(kāi)始的時(shí)候，原書(shū)中那個(gè)飛行員已經(jīng)老了，有一天，鄰居家那個(gè)“學(xué)霸”小女孩兒收到了一架有小王子插畫(huà)原稿的紙飛機(jī)，老人對(duì)女孩兒說(shuō)起年輕時(shí)在撒哈拉見(jiàn)到過(guò)小王子的故事。童話就似如歌行板般地鋪展開(kāi)來(lái)。

很多人把電影中原創(chuàng)的故事看作改編， 而在我看來(lái)這與其說(shuō)是改編，不如說(shuō)是電影導(dǎo)演為原著書(shū)寫(xiě)了一段續(xù)篇，然后再把原著和續(xù)篇一起拍出來(lái)，于是原著與續(xù)篇之中就產(chǎn)生了一種類似緣起緣滅一樣的互文關(guān)系，從而將觀眾帶入老飛行員的視野里，在看電影的這一刻，我們就是那個(gè)回到平庸世界里的老人，哪怕拼盡最后的力氣，也想回到小王子的沙漠里，再看一眼小王子。

在將這個(gè)透著法式哲思的雋永童話進(jìn)行改編時(shí)，馬克奧斯朋最聰明之處在于，把書(shū)本來(lái)的故事作為戲中戲，以折紙靜態(tài)動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)，并且最大限度地克制了美式煽情的簡(jiǎn)單粗暴，同時(shí)又很好地將夢(mèng)工廠和皮克斯的視覺(jué)風(fēng)格和敘事方式放進(jìn)了故事。

我們不難在這部法國(guó)動(dòng)畫(huà)中看到經(jīng)典的皮克斯動(dòng)畫(huà)風(fēng)格——在一部電影中講兩個(gè)故事：一個(gè)給孩子，一個(gè)給大人。給孩子的那個(gè)一目了然，是一個(gè)講述一老一少尋找小王子的故事。而給大人的那個(gè)則充滿無(wú)奈、心酸和感動(dòng)的交雜，那是講給已經(jīng)多多少少明白什么是庸庸碌碌什么是絕望人生的大人們聽(tīng)的。在小女孩的故事線里，色調(diào)溫暖故事討喜，充滿對(duì)白與詼諧;而在小王子的部分，色調(diào)偏冷，故事溫暖中帶有感傷，色調(diào)充滿原著繪本版的'感覺(jué)，分明是饋贈(zèng)給大人們的童話。

從電影改編上來(lái)說(shuō)，馬克奧斯朋已經(jīng)近乎完美地完成了一個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù)，因?yàn)榕臄z小王子最難的從來(lái)不是講完這個(gè)簡(jiǎn)單的故事，而是拍出原著如此溫暖明媚卻又如此憂傷的感覺(jué)，從這個(gè)意義上說(shuō)，只要電影能夠把原著的這份感覺(jué)拍出一半，也必定是全世界最感人的電影。

《小王子》做到了。

范文三

在聽(tīng)說(shuō)一個(gè)好萊塢導(dǎo)演要拍攝《小王子》的時(shí)候，我想所有法國(guó)人的心情一定是崩潰的，他們的擔(dān)心和中國(guó)觀眾關(guān)于改編西游記的擔(dān)心是一樣的：毀童年!更何況拍攝《小王子》這樣的經(jīng)典，本來(lái)就是極不討好的，通常都會(huì)被評(píng)論虐成狗。

結(jié)果卻是：所有觀眾都被電影感動(dòng)到哭成狗。這應(yīng)該是今年收獲全世界最多淚水的動(dòng)畫(huà)電影了。

就像小王子離開(kāi)玫瑰時(shí)說(shuō)：“我太年輕，以至于不知道怎樣去愛(ài)。”這句話給了我很大的感觸，很多人年輕時(shí)都認(rèn)為身邊愛(ài)自己的人，對(duì)自己好是應(yīng)該的，是天經(jīng)地義的，所以也就不會(huì)懂得珍惜。但當(dāng)自己歷經(jīng)滄桑，慢慢老去時(shí)，回想往事，就一定會(huì)為自己年輕時(shí)的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會(huì)仰天嘆息，哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì)愛(ài)，最后就不會(huì)用生命去實(shí)踐愛(ài)。假如我們都學(xué)會(huì)了愛(ài)，也就不會(huì)那么多的悲傷和后悔。對(duì)待父母也是，千萬(wàn)不要認(rèn)為他們的愛(ài)是應(yīng)得的，作為子女我們要用雙重的愛(ài)回報(bào)。

我特別喜歡《小王子》中狐貍說(shuō)的一句話：“你下午四點(diǎn)鐘來(lái)，那么從三點(diǎn)鐘起，我就開(kāi)始有了幸福感。時(shí)間越臨近，我就越感到幸福?！蔽矣X(jué)得我就如狐貍一樣，總是那么期待幸福，給自己滿滿的幸福感，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“不用羨慕別人的幸福，因?yàn)檎f(shuō)不定也會(huì)有人正在仰望著我的幸福?！辈荒芊裾J(rèn)，我和狐貍都是會(huì)享受幸福的人。

每個(gè)人都有過(guò)童年，有過(guò)天真無(wú)邪的童心，但也許這些童心會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地被歲月的流逝侵蝕，大人也會(huì)在利益斗爭(zhēng)的世界里，慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)小孩子，曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時(shí)候他們就需要一本《小王子》，來(lái)喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。

電影小王子觀后感【篇4】

《小王子》講述了一個(gè)來(lái)自太陽(yáng)系中某顆小行星的神秘小王子，因?yàn)楹退敲利?、驕傲的玫瑰鬧了別扭，便離家出走，在各星球間游歷，認(rèn)識(shí)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家；最后，他降臨地球，在這里同狐貍建立了友誼，并且得到了人生的真諦……后來(lái)，他來(lái)到了撒哈拉沙漠，結(jié)識(shí)了作為一名飛行員的作者，作者因飛機(jī)故障而迫降在沙漠，慢慢地小王子和飛行員成了無(wú)話不談的朋友，當(dāng)小王子無(wú)法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光，懷念彼此之間曾經(jīng)擁有過(guò)的一段珍貴的友誼。

在旅途中，一只狐貍伴著小王子渡過(guò)了孤獨(dú)，教會(huì)了小王子生活與生命真正的含義。

狐貍這樣告訴小王子?！氨举|(zhì)的東西，只有用心才能看得清。用眼睛是看不見(jiàn)的。”這就像人的情感，就像生活的本質(zhì)，只有用心體會(huì)，才能感受到它的存在；只有用心傾注，才能感受到它的力量；只有用心去看，才看得清楚。分離讓小王子更思念他的玫瑰，真心的愛(ài)就是責(zé)任。

電影小王子觀后感【篇5】

為什么我們的朋友越來(lái)越少?

曾以為長(zhǎng)大了，交際圈就會(huì)越來(lái)越廣，朋友也就會(huì)越來(lái)越多，誰(shuí)知往往卻是越長(zhǎng)大越孤單，曾以為是朋友離開(kāi)了我，實(shí)際上往往卻是我們自己不斷的變換著朋友圈，也就稀釋了“朋友”。

當(dāng)你有一個(gè)朋友圈的時(shí)候，你便會(huì)找到自己的存在感，因?yàn)槟阒灰龊媚阕约壕秃昧?，就像我們小時(shí)候，就像你的少女時(shí)代，有人陪你瘋，有人陪你二，那時(shí)候的朋友是最純真的;當(dāng)你有兩個(gè)朋友圈的時(shí)候，你不僅要做好你自己，你還必須超越你自己，既想迎合這個(gè)，也想著遷就那個(gè)，一心一意對(duì)待一個(gè)朋友的時(shí)代也就一去不復(fù)返了。

再隨著年齡的增長(zhǎng)，你接觸到的朋友圈越來(lái)越多，但能交心的卻更無(wú)幾個(gè)，大家都是朋友，你應(yīng)接不暇，還險(xiǎn)些忘了老朋友。

或許電影《小王子》最能說(shuō)明成長(zhǎng)帶來(lái)的變化，小時(shí)候我們都有豐富的想象力，長(zhǎng)大了我們的想象力便被俗物所累，等老了，我們只能宣告想象世界的喪失，電影中那個(gè)老人實(shí)際就是小王子，他小時(shí)候想象自己是一個(gè)小王子，想象著自己心目中的世界，一束玫瑰就代表著一份愛(ài)情，一只狐貍就代表著一個(gè)朋友，剛開(kāi)始他以為他的愛(ài)情是獨(dú)一無(wú)二的，可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)她只不過(guò)是她們之中的一個(gè)，就像《馬達(dá)加斯加2》中那匹斑馬，從來(lái)就沒(méi)有“特別”。

女孩經(jīng)常問(wèn)男生的一個(gè)問(wèn)題就是“你為什么喜歡我”，男生如果說(shuō)心里話“因?yàn)槟汩L(zhǎng)得好看”往往會(huì)被看作輕浮或不真誠(chéng)，但如果回答“你很特別”，就別有一份風(fēng)情在心頭了，然而隨著時(shí)過(guò)境遷，當(dāng)時(shí)間沖淡了歲月，當(dāng)初的特別或變成了特別煩，或變成了特別懷念，想真誠(chéng)地說(shuō)一句因?yàn)槟汩L(zhǎng)得好看卻也已經(jīng)物是人非說(shuō)不出口了。

小狐貍因?yàn)楸恍⊥踝玉Z服而成了他最好的朋友，我曾寫(xiě)過(guò)一篇文章說(shuō)兩個(gè)人有話說(shuō)才能成為朋友，但我卻沒(méi)有說(shuō)兩個(gè)人何時(shí)能成為朋友，當(dāng)小王子每天為玫瑰除草，感覺(jué)到愛(ài)情成了自己負(fù)擔(dān)的時(shí)候，他選擇了逃離，他遇到了他的朋友，也正是遇到朋友之后，他才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他那只特別的玫瑰不過(guò)是千萬(wàn)中的一朵，然而正因?yàn)樵诎倩▍仓羞^(guò)，他才更懷念他那一朵，他終究還是為了自己的愛(ài)情離開(kāi)了朋友。

朋友幫我們尋找自己的愛(ài)情的時(shí)候，往往也正是他們慢慢退出的時(shí)候，我們究竟是最初靠朋友們的幫助找到了自己的愛(ài)情還是因?yàn)橛辛藧?ài)情而逐漸疏遠(yuǎn)了當(dāng)年的那幫朋友呢?據(jù)說(shuō)女生當(dāng)?shù)弥约鹤詈玫拈|蜜有了男朋友的時(shí)候，既想祝福她，卻又往往會(huì)感到一絲失落，不知真假，不過(guò)曾經(jīng)看過(guò)一段話：愛(ài)情問(wèn)友情說(shuō)：“你有什么用?”友情說(shuō)：“擦掉因你而掉的淚”。

電影小王子觀后感【篇6】

范文一在每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的童話，我也是。都說(shuō)小王子是寫(xiě)給大人的童話，而在我看來(lái)《小王子》這部電影是給我們這些與故事中的小女孩一般大小的小孩的一個(gè)禮物，這個(gè)禮物讓我們感受到了我們內(nèi)心最初最最期待的東西。然而，由于**的影響和學(xué)習(xí)的影響，我們?cè)谧鳂I(yè)和考試的壓力下，逐漸忘記了那些天真美麗的幻想。

一開(kāi)始，我們不只是記住一個(gè)正確的答案，就像機(jī)器面對(duì)生活一樣。相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)小王子，而這個(gè)“小王子”正是代表著那些沒(méi)有受到過(guò)后天“污染”的真善美。通過(guò)這部電影，我似乎找到了我的天真和美麗。

電影版《小王子》與圖書(shū)版的《小王子》最大的區(qū)別便在于電影中是以小女孩為故事的主角，以她的故事為整部影片的故事主線。從影片中我們可以看到這個(gè)小女孩的聰明才智和勇敢。影評(píng)的一開(kāi)始小女孩是一個(gè)聽(tīng)媽媽話，努力學(xué)***霸女孩。

似乎學(xué)***的全部，似乎學(xué)***蓋掉了她的所有優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)她搬家之后，當(dāng)她遇到了那個(gè)古怪的“飛行員老頭”之后，她的生活開(kāi)始發(fā)生了改變，她的思想也有了很大的轉(zhuǎn)變。是這個(gè)古怪老頭和他的故事吸引了她。

也許小王子的故事就是小女孩一直向望的童話。正如小王子所說(shuō)，最真摯的東西是肉眼看不到的，只能用心去看。在那一刻，我閉上了眼睛。雖然天很黑，但我周?chē)囊磺卸己苊馈?/p>

影片將小王子遇到的那幾個(gè)貪婪、自負(fù)的國(guó)王形象改編到同一空間，將他們一一呈現(xiàn)在小女孩面前，讓女孩的勇敢冒險(xiǎn)之旅更為完滿豐富，可以算的上是點(diǎn)睛之筆。相信導(dǎo)演更是給我們小孩以及大人一處提醒以及思考。如果盲目地追求利益，以富有為中心那么他們那扭曲、那令人厭惡的形象將會(huì)重現(xiàn)在我們的身上，我們不應(yīng)該變成他們。

作為童年的象征，小王子在人們的生命之初呈現(xiàn)出最純真善良的童年陰影。在**這個(gè)世界上，缺乏童心使得**人無(wú)法與小王子交流。小王子就像**世界的天使，幫助**人們重新思考生活，重新感受生活。小王子無(wú)憂無(wú)慮的形象表達(dá)了他對(duì)童年的向往和對(duì)純真的渴望。

在**這個(gè)世界上，**人的內(nèi)心充滿了對(duì)金錢(qián)和權(quán)力的渴望，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和功利性，而小王子就是為了拯救這些**在貪婪和欲望的世俗世界中迷失的靈魂。所以從小王子身上看到生活純真質(zhì)樸的一面，希望人們從欲望和貪婪中抽離，發(fā)現(xiàn)自己的童真和愛(ài)。

媽媽這邊看電影開(kāi)場(chǎng)小女孩與媽媽的日常，其實(shí)挺值得深思，學(xué)區(qū)房、補(bǔ)習(xí)班、無(wú)比繁重的學(xué)業(yè)，為了考名牌大學(xué)，父母替孩子安排好了未來(lái)的一切，連未來(lái)幾年的生日禮物都已經(jīng)安排好了。這部電影用夸張的手法將本該享受童年的孩子的日常生活變成了一個(gè)小格子，就像一個(gè)辦公站，用一張密密麻麻的規(guī)劃表代替了他的生活。雖然《小王子》是一部外國(guó)動(dòng)畫(huà)，但片中的對(duì)子女的教育現(xiàn)象很中國(guó)，原來(lái)是世界通用的。

俺覺(jué)得父母真的應(yīng)該帶孩子來(lái)看看這部電影，《小王子》可不是什么心理雞湯，無(wú)論是孩子還是自己，初心不易，不要因龐雜的現(xiàn)實(shí)而忘記曾經(jīng)的自己。

范文二最可悲的是安托萬(wàn)·圣?？颂K佩里。恐怕沒(méi)有多少中國(guó)人對(duì)這位《小王子》的原作者感興趣。

可是如果沒(méi)有讀懂他，就不算讀懂《小王子》，也無(wú)法真正看懂《小王子》。

許多人直到現(xiàn)在還在猜測(cè)《紅樓夢(mèng)》和曹雪芹之間的關(guān)系，在圣?？颂K佩里這里沒(méi)這么復(fù)雜，他就是在借《小王子》寫(xiě)自己的故事。

也許是法國(guó)人一貫的浪漫，才能讓圣-?？颂K佩里寫(xiě)出《小王子》這樣充滿童真的杰作;這樣一部世界聞名的書(shū)籍，也或許只有法國(guó)人自己才能將其用另一種藝術(shù)手法完美地重新呈現(xiàn)。法國(guó)人的精致，法國(guó)人最明白。現(xiàn)在，法國(guó)的浪漫再次觸動(dòng)了全世界的心。

《小王子》是童話，于是《小王子》便以動(dòng)畫(huà)電影的形式出現(xiàn)在我們眼前。手繪風(fēng)的小王子，蠟筆畫(huà)一般的場(chǎng)景，都好似把我們帶回十幾年前捧讀《小王子》的時(shí)候。那時(shí)的天真與童趣，現(xiàn)在又好像回到身邊。

小王子還在，飛行員還在，只是多了一個(gè)小女孩，承受著學(xué)校的壓力，生活沒(méi)有樂(lè)趣，喜歡你，喜歡我，喜歡我們每個(gè)人。于是，我們透過(guò)小女孩的眼睛，重新來(lái)看這個(gè)童話故事，就像又回到了童年。

老女孩和小女孩的相識(shí)就像飛行員和小王子的邂逅一樣戲劇化。此后，隨著小王子故事的發(fā)展，老人和小女孩逐漸熟悉起來(lái)。小女孩漸漸喜歡上了這個(gè)陌生而瘋狂的老人，她的生活也在逐漸改變。從孤獨(dú)到陪伴，小女孩就像一個(gè)小王子，尋找自己的朋友和依賴。

故事不會(huì)那么順利，小女孩的媽媽終于知道了她的秘密，所以不讓她出去，只能在家里做無(wú)聊的作業(yè)。但這個(gè)小女孩不再是以前的小女孩了。她憤怒地跑開(kāi)，想和老人一起去尋找小王子。然而，現(xiàn)實(shí)的殘酷使她幾乎不再相信童話。

最后，老人病倒了，小女孩后悔自己所作的一切。就這樣，到了晚上，她乘老人的飛機(jī)去找小王子，讓成長(zhǎng)中的小王子找到了自己的純真，明白了成長(zhǎng)的真諦。影片中，老人說(shuō)過(guò)一句話：

“真正的問(wèn)題不在于長(zhǎng)大，而在于遺忘?！毙∨⒁舱f(shuō)過(guò)一句話：“我會(huì)長(zhǎng)大，但我不會(huì)成為你們這樣的大人。

”或許這就是成長(zhǎng)。做了再多不舍的告別，也不及真正保留內(nèi)心純真的一份勇氣與堅(jiān)持。成長(zhǎng)，也許不是放棄一切美好幻想的痛苦，而是學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)愛(ài)。

有的人還小，可內(nèi)心已經(jīng)無(wú)比老成;有的人年紀(jì)大，卻擁有孩童般的心靈。這是成長(zhǎng)最本質(zhì)的意義：心靈不老，童年將永存。

ps.其實(shí)一開(kāi)始讓我看這部**我是拒絕的，因?yàn)榭傆X(jué)得這樣的**是在賣(mài)情懷，沒(méi)什么真東西，就是懷懷舊，感感人，讓人覺(jué)得“好感動(dòng)啊”就甘心買(mǎi)票了。但是這部**還真是出乎意料的好，無(wú)論是配樂(lè)還是意境的營(yíng)造都特別精致美好，結(jié)尾的原創(chuàng)劇情也合情合理，緊扣主題。

唯一美中不足的可能就是前半部分有點(diǎn)平鋪直敘，沒(méi)有波瀾，但是瑕不掩瑜，總體來(lái)講還是很不錯(cuò)的。

電影小王子觀后感【篇7】

本文為小王子電影觀后感200字左右范文，讓我們通過(guò)以下的文章來(lái)了解。

范文一

小王子的故事與圣埃克蘇佩里的故事難分彼此，仿佛圣?？颂K佩里的一生經(jīng)歷，都在為《小王子》做準(zhǔn)備，當(dāng)圣?？颂K佩里將所有的人生寫(xiě)進(jìn)了故事，他的人生使命似乎就此完成，可以放心去做自己想做的事情了。

在歷史中，1944年7月31日上午8點(diǎn)45分，那個(gè)美麗的夏日里，圣埃克蘇佩里駕駛P38型偵察機(jī)從科西嘉島北邊的巴斯蒂亞啟程，飛往里昂以東。但他再也沒(méi)有返航。

在電影中，小女孩兒最后駕著飛機(jī)去尋找小王子，遠(yuǎn)方星光燦爛，仿佛等待著下一場(chǎng)冒險(xiǎn)。

在現(xiàn)實(shí)中，我們總要走出電影院，一番朋友圈點(diǎn)贊之后，繼續(xù)“做無(wú)聊的大人”，與現(xiàn)實(shí)來(lái)日方長(zhǎng)。

我們誰(shuí)都無(wú)法成為小王子，所以我們深愛(ài)《小王子》。

范文二

影片對(duì)故事做了內(nèi)容的增加，盡管開(kāi)始只是從一張簡(jiǎn)單的線條畫(huà)進(jìn)入，但“吞掉大象的蟒蛇”被大人看成一頂帽子，預(yù)示著想象力的喪失，也預(yù)示著成人經(jīng)過(guò)現(xiàn)代文明的浸染，不再具備單純視角。所以來(lái)自媽媽的“成長(zhǎng)計(jì)劃”成為小女孩最大的危險(xiǎn)，刷牙、進(jìn)食、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)……精確到分鐘的日程安排，讓小女孩的生活陷入成人世界的麻木空洞，為了進(jìn)入一所好學(xué)校，為了擁有一份好工作，為了能像媽媽一樣“出色”，充滿功利性的成人的邏輯，更是讓兒童的生活偏離軌道，一切都是那么的實(shí)際，卻離最珍貴淳樸精美的精神世界越來(lái)越遠(yuǎn)。

影片隨著小女孩的出走開(kāi)始開(kāi)闊天空起來(lái)，從被桎梏的生活中逃離，給了故事充滿想象和暗喻的空間，進(jìn)入故事，每個(gè)出現(xiàn)的元素除了代表自身存在，更有延伸的意義——象征著對(duì)婚姻關(guān)系反思的玫瑰花，只能站立一個(gè)人的B-612小星球，小王子被解救時(shí)，囚困的城市來(lái)自爸爸的禮物……成人將無(wú)盡失落繁衍成各種符號(hào)，寄存在孩子的世界，而當(dāng)滿城的`人因?yàn)槁?tīng)到小女孩說(shuō)自己是一個(gè)“孩子”而驚慌失措的時(shí)候，童真最終打敗了成人的世界觀。

范文三

故事里的玫瑰是圣?？颂K佩里的妻子康素羅?桑星，一位狂野的南美美人，圣埃克蘇佩里冒險(xiǎn)家高曼?加利略更有才華，因此經(jīng)常一個(gè)人鎖在房間里寫(xiě)作幾天幾夜以討得美人歡心。就像小王子說(shuō)的：“如果有一個(gè)人愛(ài)上浩瀚星辰中獨(dú)一無(wú)二的一朵花，那么這個(gè)人仰望天空的繁星時(shí)，就會(huì)感到無(wú)比幸?！??？墒撬麄?931年成婚那天，新娘在婚禮上卻穿了一件黑色的喪服。

狐貍告訴小王子：“正因?yàn)槟阍诿倒迳砩虾馁M(fèi)了太多時(shí)間，所以顯得玫瑰非常重要。男人往往忘了這個(gè)道理。征服之后，你得花一輩子的時(shí)間負(fù)責(zé)。你對(duì)玫瑰有責(zé)任?！本渥颖澈蟮膫锌峙旅總€(gè)經(jīng)歷過(guò)失戀的男人都曾有過(guò)，但在這個(gè)世界上，只有圣埃克蘇佩里把它寫(xiě)了出來(lái)。

范文四

作者創(chuàng)作《小王子》時(shí)已過(guò)不惑之年，幾次人生大的起伏之后，有了敏感細(xì)膩的內(nèi)心和憂郁柔曼的個(gè)性，它不僅是一部給孩子看的童話，更是作者幾十年生活和情感的積累，充滿了對(duì)人生的感悟。

作為一部動(dòng)畫(huà)片，影片顯然并不只是滿足成年人的情感寄托，更多的還是已一場(chǎng)場(chǎng)猶如夢(mèng)境下的荒誕故事表現(xiàn)兒童視角下的心靈探險(xiǎn)，無(wú)拘無(wú)畏，這也是最令人感動(dòng)的時(shí)候。而小女孩與老人的友誼，讓我們這個(gè)還在探討到底要不要扶倒地老人的社會(huì)充滿了羞愧，我們的成長(zhǎng)，讓我們變成了一個(gè)有所欠缺的人。

有時(shí)候，一個(gè)故事，可以讓我們重新再成長(zhǎng)一次。

范文五

每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)美好的童話，我的心中也有。都說(shuō)小王子是寫(xiě)給大人的童話，而在我看來(lái)《小王子》這部電影是給我們這些與故事中的小女孩一般大小的小孩的一個(gè)禮物，這個(gè)禮物讓我們感受到了我們內(nèi)心最初最最期待的東西。然而因?yàn)槭艿酱笕说挠绊?，受到學(xué)習(xí)生活的影響，我們漸漸將那些天真美好的幻想遺忘在了作業(yè)、考試的壓力里。最初的我們并不是只去記憶一個(gè)正確答案，形同機(jī)器一般去面對(duì)生活。相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)小王子，而這個(gè)“小王子”正是代表著那些沒(méi)有受到過(guò)后天“污染”的真善美。通過(guò)這部影片我仿佛找回了我的那些天真與美好。

我曾無(wú)數(shù)次閱讀過(guò)《小王子》這本暖心的童話，我甚至?xí)钌畹爻磷碓谛⊥踝拥氖澜缋?，渴望去往小王子所在的星球，幫助小王子一起鏟除那可惡的猴面包樹(shù)……也希望小王子能夠永遠(yuǎn)不受外來(lái)的影響，永遠(yuǎn)真誠(chéng)，懷揣著美好的生活在他的小星球上。

電影小王子觀后感【篇8】

本文為小王子電影觀后感英文版范文，讓我們通過(guò)以下的文章來(lái)了解。

范文一

Recently, I read a fairy story book, Little Prince. This book tells the adventurous experiences of little prince from his planet to the earth. Little prince comes from the outer space and he is hurt by a rose. So he leaves there and travels into space. He comes to the earth and be the friend of a fox. The fox tells his secret to little prince and he helps a pilot in the desert. In the end, he dies under the help of a snake and his soul goes back to his planet. This book is very interesting and teaches me a lot. I like little price adventures. He teaches me to be honest and love others. All of us should never loss the pureness of childhood.

范文二

This is a fairytale whose distribution volume is only second to The Bible. It’s been translated to versions of many other languages. And I gather there must be something special, something really great about it. It’s this conviction that drove me to read it at the first beginning. Well, with due respect to the author, I failed to see how this fairytale be worthy of our attention, despite the fact that many readers claimed this book to be designed for adults.

Anyway, as a well-acknowledged book, it must possess unique feature to maintain it’s position. And it’s reputation and popularity will by no means be destroyed by what an unknown man says. I will talk about the main contents of the book, and the inspiration it renders as usual.

This book mainly tells us the experience of a prince from a tiny planet, who traveled to many other planets and finally came to the earth and met the pilot in a desert. The prince and the pilot became good friends, and the pilot gradually got to know the feeling and experience of his friend. Before he came to the earth, little prince had been to other 6 little planets where he made acquaintance with some strange people. The first man he met was a king on a little planet, yet he claimed to be the king of the space and ridiculously justified his unshakable governance over all. The second person was a man of vanity, who enjoyed compliments of any form without considering whether it’s sincere or not. The third person was an alcoholic who tried to forget the fact that he’s addicted to acohol by drinking like a fish. The fourth person was an abosolute money-oriented businessman, who cared nothing but his fortune. Next came the lamp-lighter who performed his duty blindly. The last one was a geographer who knew too much about geography to solve a real problem related to it. These six people each represented one kind of person like us. The author satirized people’s conceit, emptiness, fakeness, innocence and blindness through the tone of a child.

I see eye to eye with the author in that the cause of people’s loneliness can be concluded to the negligence of the bonds that connects them. People are supposed to care about each other, cherish what’s really important for them, and be grateful for the happiness that they’ve gained. We all believe knowledge and experience enable us to see clearly and make right judgements all the time. But we may sometimes lose the right to speak straighforwardly, think creatively or love courageously resulting from what we’ve experienced. That why in our middle school textbooks, it’s the little kid that breaks the illusion of the emperor by saying ”but mum, he ain’t were anything”。

When I was a child, I was definitely a good boy who went home on time after school and did his homework and never tried anything without mom’s permission. And now I am a grown-up, and still I am a good man, at least, that’s what I heard. Sometimes when I was lonely and I began to think about my childhood, then all the happiness and care-free life came back to me as it were yesterday. Kids that once accompanied me during my childhood now become fathers and mothers of their kids and I myself am a child no more. Thinking about all these things have made me moody. There’re changes happening in our lives whether we are happy about it or not.

People told me life is a journey which will never stop once it’s started. What’s left behind are happiness and sorrow, pride and shame, success and regret. There’s good old time to reminisce and there’s sad hours that reminds us of the pain. Your feeling makes them real, and you know you lived.

I want to conclude by saying some positive words that each yestersday used to be today, and each today is the future of yesterday, so making the most of today is the best way to cherish your lives. Our mortal beings are doomed to die. It’s not sad, instead, death it’s just a process of our lives. After all, we’ve lived our lives and it’s what we do and how we think that determine who we are.

范文三

Despite I’ve not in my childhood yet, I still prefer reading fairy-tale stories. The tales, which accompany with me in my old days, often make me think of some precious experience and sensation which only belong to children. This summer I’ve review this kind of tale, which was published in 1940. It’s the world-famous fairy-tale by the French author, Antoine de St-Exupery, The Little Prince.

As many other fairy-tales, the outline of The Little Prince is not very complex. “I”, the narrator of the story, is a pilot whose plane has something wrong and lands in the Sahara. In this occasion, the pilot makes the acquaintance of the little prince, a little boy from another planet, the Asteroid B612. The little prince has escaped from his tiny planet, because he has some quarrel with a rose, which grows on his planet. In that case he left his own planet and took an exploration at some neighbor asteroids.

On his all-alone journey, the little prince meets different kinds of people, which includes a king, a conceited man, a tippler, a businessman, a lamplighter and a geographer. From these people he gets a conclusion that the grown-ups are very odd. Following the instruction of the geographer, he descends in the Sahara, on the earth.

Traveling on the earth, the little prince, who sees a garden of five-thousand roses, is overcome with astonishment and sadness, as he considers his rose is unique in the universe before. At that time a fox appears. The fox, who tell the little prince about the meaning of the word “tame”, becomes his new friend. At the time to say farewell, the fox makes him know that his rose is unique because she is his rose and tamed by him. From that the little prince begins to treasure friendship and be responsible to his rose.

At the anniversary day of his descent of the earth, rejecting the pilot’s advice, he goes back to his own planet by bite of a snake. “It’s too far. I can not carry this body with me. It’s too heavy.” he said. He tells his friend, the pilot, he must be responsible for his rose, so he has to go back. At the end the author doesn’t tell us the ending directly. Maybe it’s more significant for us to imagine, and for more, think over.

One of the important characters is the rose. Growing on the planet, she is very beautiful, but her coquetry and vanity suffer the little prince a lot. In spite of they love each other, he soon becomes unhappy. On the time of his departure, he just knows she certainly loves him. The character of the little prince actually represents the children, and their native thoughts and deeds. On the contrary, the inhabitants on the other planets, such as the king, the businessman and the conceited man, they also reflect the defects in the grown-up’s world. The real theme of this fairy-tale with a little sadness, I guess, is the consequence of pure love and friendship in our lives, but not others “matters of consequence” of the grown-ups.

Unbelievable, this little book moved me a lot. I seldom think about the true meaning of love and life before. Well, now I can say, with my short sixteen-year’s life experience, it’s like the stars in the sky that lit my heart. The little prince is not only an ordinary fairy-tale for children, but also for grown-ups, and our teenagers. Nevertheless, when I read this book, I feel a little sad – about ourselves, whom are losing more and more innocence.

電影小王子觀后感【篇9】

“有些東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。”——《小王子》安托萬(wàn)？德？圣?？颂K佩里

"Some things can only be seen with the heart, and important things cannot be seen with the eyes."—— The Little Prince Antoine? virtue? Saint Exupery

年的一段時(shí)間泡在書(shū)店看了《小王子》，驚艷、暖心、感動(dòng)，今天看了電影，淚奔了很多次，電影真的很好看，看完后了書(shū)店打算把書(shū)重新看一遍，不巧遇到一些事情索性就買(mǎi)了下來(lái)，細(xì)細(xì)品味。《小王子》在我心中是排名第一的童話故事，給大人的童話，每一個(gè)小孩都將成為大人，每一個(gè)大人都會(huì)老。電影里的一句臺(tái)詞，“可怕的不是長(zhǎng)大而是遺忘。”，大人忘記自己曾是小孩，所以需要一個(gè)浪漫的童話找回純真。

I watched The Little Prince in the bookstore for a period of years. It was amazing, warm, and moved. I saw the movie today and cried many times. The movie was really beautiful. After reading it, the bookstore planned to read the book again. Unfortunately, when I met something, I simply bought it and tasted it carefully. The Little Prince is the first fairy tale in my mind. As a fairy tale for adults, every child will become an adult and every adult will grow old. A line in the movie, "The terrible thing is not to grow up but to forget.", Adults forget that they were children, so they need a romantic fairy tale to find innocence.

影片的開(kāi)頭出現(xiàn)了書(shū)中的第一幅畫(huà)，那條吞了一整只大象的蛇，被大人們看成了帽子，因?yàn)榇_實(shí)非常非常像帽子，除了最右邊那一點(diǎn)蛇的眼睛，后來(lái)帽子里出現(xiàn)了大象才能明白這是一條吞了大象的蛇。僅僅這一段就濕潤(rùn)了我的眼眶，想起年初遇小王子的驚艷，第一次看到這兩幅畫(huà)時(shí)候的驚嘆。書(shū)中有一段話我很喜歡，“大人自己什么都不懂，總是要小孩來(lái)給他們解釋”，大人與小孩這是影片的主旨，片中的大人們除了老爺爺以外似乎都成了反派，那個(gè)小女孩本身就存在著一種成長(zhǎng)為這些反派的可能。

The first picture in the book appeared at the beginning of the film. The snake that swallowed an entire elephant was regarded as a hat by adults, because it was really very much like a hat. Except for the snake's eyes on the right, the elephant appeared in the hat later to understand that it was a snake that swallowed an elephant. Just this period moistened my eyes. I remembered the surprise of meeting the little prince at the beginning of the year and the first time I saw these two paintings. There is a passage in the book that I like very much. "Adults don't understand anything themselves, and they always ask children to explain to them." This is the theme of the film. The adults in the film, except the grandfather, seem to have become villains. The little girl itself has a possibility to grow into these villains.

故事開(kāi)始時(shí)那架飛機(jī)出現(xiàn)，云一層層地打開(kāi)，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)強(qiáng)迫癥很喜歡的城市，鏡頭一直探入看到了小女孩和她的媽媽。她的媽媽是個(gè)非常典型的職業(yè)女性，小女孩正積極準(zhǔn)備著沃斯學(xué)院的面試，媽媽反復(fù)強(qiáng)調(diào)一些事情以及那個(gè)終極問(wèn)題，墻上一排一模一樣的海報(bào)“你要成為必不可缺的人”，面試很有意思，那個(gè)在最中間的主考官長(zhǎng)著一張骷髏樣的臉，這樣的面試很諷刺。主考官最后一問(wèn)題問(wèn)小女孩要成為怎樣的人，小女孩機(jī)械性地回答了媽媽讓她牢記的“我為什么適合沃斯學(xué)院”。這一段讓我想到印度神片《三個(gè)白癡》里蘭徹所說(shuō)的填鴨式教育。很顯然小女孩沒(méi)有通過(guò)面試，于是能干的媽媽開(kāi)啟了B計(jì)劃，在學(xué)校附近買(mǎi)一套房子這樣學(xué)校就會(huì)收了，這里有一段城市上空?qǐng)D，清一色的一模一樣的房子，結(jié)構(gòu)一樣，面積一樣，就連外面的樹(shù)都一樣，多么反正的世界就像是復(fù)制黏貼，這是大人的世界，一切按照規(guī)矩來(lái)。

At the beginning of the story, the plane appeared and the clouds opened layer by layer. In front of us, we saw a city that was very popular with obsessive-compulsive disorder. The camera kept looking into the little girl and her mother. Her mother is a very typical professional woman. The little girl is actively preparing for an interview at Worth College. Her mother repeatedly emphasizes some things and the ultimate question. The same posters on the wall, "You must be indispensable", are very interesting. The interviewer in the middle has a skull like face, which is ironic. The examiner asked the little girl what kind of person she wanted to be. The little girl mechanically answered the question "Why am I suitable for Worth College?" that her mother told her to remember. This passage reminds me of Rancher's spoon feeding education in the Indian god film Three Idiots. It was obvious that the little girl failed the interview, so the capable mother started Plan B, and bought a house near the school so that the school would be closed. Here is a picture of the city, the same house, the same structure, the same area, even the trees outside. What a world is like copying and pasting. This is the world of adults. Everything is according to the rules.

他們來(lái)到自己的家后出現(xiàn)了一座特別的房子，那里住著飛行員老爺爺。這座房子在眾多房子中鶴立雞群，周?chē)忻艿臉?shù)木，有活靈活現(xiàn)的鳥(niǎo)兒，當(dāng)鳥(niǎo)兒停在小女孩家時(shí)，媽媽的厭惡顯露了出來(lái)，她拿起水槍將鳥(niǎo)兒射下把房子唯一的靈氣給弄沒(méi)了，白色的房子死氣沉沉。媽媽開(kāi)始給小女孩制定計(jì)劃，在開(kāi)學(xué)之前她要完成那些事情，這一大張計(jì)劃表做的真好，甚至連小女孩未來(lái)的人生都計(jì)劃在內(nèi)，多么完美的規(guī)劃卻抵不過(guò)意外的降臨。老爺爺出現(xiàn)在小女孩的生命里，給她帶來(lái)了小王子。周?chē)娜硕疾幌矚g老爺爺，當(dāng)老爺爺和他們打招呼時(shí)就慌忙躲進(jìn)屋子里，結(jié)果在屋子里還繼續(xù)往外看，人吶，總是裝作不在意的樣子其實(shí)卻很想看熱鬧。

When they came to their home, they found a special house, where the pilot grandfather lived. This house stands out among many houses, surrounded by dense trees and vivid birds. When the birds stopped at the little girl's house, her mother's disgust was revealed. She took the water gun to shoot down the birds and the only aura of the house was lost. The white house was dead. Mom began to make plans for the little girl. She had to finish those things before school began. This big schedule was so good that even the little girl's future life was planned. How perfect the plan was, however, it was unexpected. Grandpa appeared in the little girl's life and brought her the little prince. People around me don't like Grandpa. When he said hello to them, he hurriedly hid in the room. As a result, he continued to look out of the room. People always pretend not to care, but they really want to see the excitement.

老爺爺將小王子的第一頁(yè)折成飛機(jī)飛給小女孩，小女孩讀故事，小王子出現(xiàn)了，很還原原著。小女孩開(kāi)始不接受這個(gè)故事，她努力地完成媽媽給她制定的計(jì)劃，什么時(shí)候起床，什么時(shí)候吃早餐，什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，立志成為一個(gè)出色的大人，直到她在錢(qián)幣里發(fā)現(xiàn)了一把小刀，一顆漂亮的玻璃球和一個(gè)小王子，小女孩重新讀起了故事并來(lái)到老爺爺家想要讀更多的故事。小女孩和老爺爺成了很好的朋友，朋友在媽媽的規(guī)劃里沒(méi)有出現(xiàn)，某天小女孩沒(méi)有完成任務(wù)，她媽媽知道她交了朋友，于是與朋友玩耍變成了任務(wù)，但是小孩就是小孩她會(huì)不聽(tīng)話。老爺爺?shù)姆孔永锖芨蓛?，他喜歡收藏，里面有各種各樣的東西，他一直修理那架飛機(jī)希望有朝一日能尋找小王子，他的小陽(yáng)臺(tái)有臺(tái)望遠(yuǎn)鏡能看到天上的星星。沙漠里小王子的故事繼續(xù)著，很喜歡里面對(duì)星星的設(shè)計(jì)，星星是我們童年時(shí)畫(huà)的星星，有五個(gè)角，在天空上時(shí)還會(huì)像流星一樣拖出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴就像吊燈一樣掛下來(lái)，真的很美。天空這么美而且免費(fèi)，為什么不抬頭多看看。

The grandfather folded the first page of the little prince into a plane and flew it to the little girl. The little girl read the story. The little prince appeared, very original. The little girl didn't accept the story. She worked hard to complete the plan her mother made for her. When did she get up, when did she eat breakfast, when did she do her homework, and she was determined to become an excellent adult. Until she found a knife, a beautiful glass ball and a little prince in the coin, the little girl read the story again and came to the grandpa's house to read more stories. The little girl and grandpa became very good friends. The friend did not appear in the mother's plan. One day, the little girl did not complete the task. Her mother knew that she had made friends, so playing with friends became a task. But the child was a child and she would not obey. The old man's house is very clean. He likes to collect all kinds of things. He has been repairing the plane, hoping to find the little prince one day. His little balcony has a telescope to see the stars in the sky. The story of the little prince in the desert continues. He likes the design of the stars. The stars are the stars we drew in childhood. They have five corners. When they are in the sky, they will drag a long tail like a meteor and hang like a chandelier. It's really beautiful. The sky is so beautiful and free, why not look up and see more.

老爺爺和小女孩躺在草坪上看樹(shù)葉上的螞蟻，我們小時(shí)候是否也是這樣看螞蟻搬家能看一整天，覺(jué)得很神奇，長(zhǎng)大后我們還會(huì)這樣嗎？當(dāng)然不會(huì)，如果這樣的話會(huì)被人懷疑腦子有問(wèn)題的。老爺爺?shù)哪禽v破車(chē)?yán)镉行〔莺托』ㄉ踔吝€有蝴蝶，這輛跟周?chē)h(huán)境格格不入的車(chē)子出現(xiàn)后平添了一股生氣，當(dāng)然最后被警察逮住了，小女孩的媽媽也知道了，媽媽撕掉了小王子的故事扔了那只狐貍，小女孩再次被束縛起來(lái)。

Grandfather and little girl lie on the lawn and watch the ants on the leaves. Is that how we saw ants moving all day when we were children? It's amazing. Will we still be like this when we grow up? Of course not. If so, people will be suspected of having brain problems. There were grass, flowers and even butterflies in the old man's broken car. The car that didn't fit in with the surrounding environment became angry when it appeared. Of course, it was finally caught by the police, and the little girl's mother also knew. Her mother tore up the story of the little prince and threw the fox, and the little girl was bound again.

小孩在嘗試了一些新奇的事物后是不會(huì)乖乖聽(tīng)話的，小女孩偷偷找老爺爺還想要修好那架飛機(jī)，老爺爺告訴了小女孩小王子的結(jié)局。小王子走了回到了他的B612行星上，老爺爺?shù)臅r(shí)間也不多了，小女孩傷心了生氣了，人在生氣的時(shí)候總是會(huì)說(shuō)一些傷害別人的話，小女孩說(shuō)小王子長(zhǎng)成大人了。老爺爺病危送到了醫(yī)院，小女孩在雨中追逐救護(hù)車(chē)，這一段很容易讓人淚奔。小女孩決定尋找小王子，于是她偷偷的到了老爺爺?shù)幕▓@，那架破舊的飛機(jī)恢復(fù)了原樣，那只小狐貍會(huì)動(dòng)了像只小狗一樣，我覺(jué)得這里是小女孩的夢(mèng)。飛機(jī)飛上天，天上沒(méi)有星星，只有一顆滿是高樓大廈的星球，這個(gè)星球上都是大人，那些成為了必不可缺的大人們。他們規(guī)規(guī)矩矩地按著計(jì)劃活著，流水線般地工作著，每個(gè)人駝著背拿著一個(gè)公文包，眼神沒(méi)有生氣像機(jī)器人一樣的完成自己的任務(wù)，就連走的路都好像是按照規(guī)定路線來(lái)的，當(dāng)他們知道有小孩闖入時(shí)都嚇了一跳，大人害怕小孩。小女孩找到了小王子而且她說(shuō)的話應(yīng)驗(yàn)了，小王子變成了大人成了王子先生，這個(gè)設(shè)定好，但也不好，好的是這個(gè)設(shè)定說(shuō)明了一個(gè)情況每個(gè)小孩都會(huì)長(zhǎng)大，不好在我們心中的小王子我們希望他永遠(yuǎn)都是個(gè)小孩。王子先生忘記了B612星球，忘記了玫瑰，忘記了小狐貍，成了清潔工，還想努力融入到那個(gè)死板的圈子里。小女孩被強(qiáng)迫變成大人，她被扣在書(shū)桌上，還有各種各樣的機(jī)械手臂拔苗助長(zhǎng)，面試官說(shuō)會(huì)有點(diǎn)疼，長(zhǎng)大當(dāng)然會(huì)疼，強(qiáng)迫性的長(zhǎng)大更疼，這不正就是現(xiàn)實(shí)生活中那些父母?jìng)冏顦?lè)意做的事情嗎，他們告訴小孩該努力讀書(shū)給小孩報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班，要求小孩做不喜歡也不適合他們的事情，小孩犯了錯(cuò)誤或打或罵卻忘記了小孩是小孩，大人用自己的觀點(diǎn)認(rèn)為小孩不該那樣，總是說(shuō)小孩不懂事，說(shuō)這個(gè)社會(huì)有多么的殘酷，卻忘記自己曾是小孩，忘記了小孩有著一份天真。

The child will not be obedient after trying some new things. The little girl secretly looks for the grandpa to repair the plane. The grandpa tells the little girl the end of the little prince. The little prince walked back to his planet B612, and the old man's time was running out. The little girl was sad and angry. When people were angry, they would always say something harmful to others. The little girl said that the little prince had grown up. Grandfather was critically ill and sent to the hospital. The little girl was chasing an ambulance in the rain, which made people cry easily. The little girl decided to look for the little prince, so she secretly went to the grandpa's garden. The old plane was restored to its original state. The little fox would move like a dog. I think this is the little girl's dream. The plane flew into the sky. There were no stars in the sky. There was only a planet full of tall buildings. The planet was full of adults. Those adults became indispensable. They lived according to the plan and worked in an assembly line. Each of them carried a briefcase with his back hunched. He did not look angry and finished his task like a robot. Even the way they walked seemed to follow the prescribed route. When they knew that a child had broken in, they were shocked. Adults were afraid of children. The little girl found the little prince and what she said came true. The little prince became an adult and became Mr. Prince. This setting is good, but it is also bad. The good thing is that this setting shows that every child will grow up, but it is not good for our little prince. We hope he will always be a child. Mr. Prince forgot B612 planet, forgot roses, forgot little fox, became a cleaner, and tried to integrate into that rigid circle. The little girl was forced to become an adult. She was detained on the desk, and there were all kinds of mechanical arms. The interviewer said that it would hurt a little, of course, when she grew up, it would hurt even more when she grew up compulsively. Isn't that what parents are most willing to do in real life? They told children to study hard and sign up for various cram schools for their children, and asked them to do things that they didn't like or suitable for them, Children make mistakes or beat or scold but forget that children are children. Adults use their own views to think that children should not be like that. They always say that children are ignorant and how cruel the society is, but they forget that they were children and that children have a share of innocence.

天上的星星被關(guān)在了玻璃罐里，這個(gè)玻璃罐就是小女孩父親每年生日送給小女孩的禮物，影片里有個(gè)鏡頭是小女孩看著玻璃罐里的建筑物恍惚間看到了那些流水線般工作的人們。星星被關(guān)了起來(lái)，那個(gè)大人說(shuō)要讓沒(méi)用的東西變成有價(jià)值的東西。小女孩用自己的機(jī)智和勇氣放出了星星，有時(shí)候小孩比大人更勇敢，星星回到天空中，星球上出現(xiàn)了從未出現(xiàn)過(guò)的景象，星球上的人們終于抬頭看了天空說(shuō)了一句“好美”。王子先生和小女孩來(lái)到了B612星球，玫瑰已經(jīng)香消玉損了，可是王子先生記起來(lái)了，他重新變回了小王子。這是小女孩做的很美麗的夢(mèng)，其實(shí)小王子在沙漠中就已經(jīng)死了，他永遠(yuǎn)在B612星球上，小女孩在夢(mèng)中為飛行員老爺爺完成了心愿。

The stars in the sky are locked in a glass jar, which is a gift given to the little girl by her father every year for her birthday. In the film, the little girl looks at the buildings in the glass jar and vaguely sees the people working like assembly lines. The stars were locked up, and the adult said that he would turn useless things into valuable things. The little girl used her wits and courage to release the stars. Sometimes children were braver than adults. The stars returned to the sky, and there was a scene on the planet that had never appeared before. People on the planet finally looked up at the sky and said, "How beautiful!". Mr. Prince and the little girl came to B612, and the roses had gone, but Mr. Prince remembered that he had become a little prince again. This is a beautiful dream that the little girl had. In fact, the little prince died in the desert. He will always be on the planet B612. In her dream, the little girl fulfilled her wish for the pilot grandpa.

很欣慰影片的最后媽媽讀了小王子的故事，她擺脫了那種刻板陪著小女孩一起看天上的星星。在現(xiàn)實(shí)世界里有些大人不愿重新拾起那份純真，他們認(rèn)為那是幼稚的東西，殊不知他們自己才是最幼稚的。變成大人還是成為小孩，這是一個(gè)很好的辯論題。人的一生經(jīng)歷了從小孩變成大人，小孩必須成長(zhǎng)為大人，在變成大人時(shí)不要遺忘了自己曾是小孩。浮躁的世界里莫失了那份天真，也不要丟失那顆能看出蛇是蛇的童心。

At the end of the film, my mother read the story of the little prince, and she got rid of the stereotype of watching the stars with the little girl. In the real world, some adults do not want to pick up the innocence again. They think it is childish, but they do not know that they are the most childish. To be an adult or a child is a good debate topic. A person's life experience has changed from a child to an adult. A child must grow into an adult. Don't forget that you were a child when you became an adult. In the impetuous world, do not lose that innocence, nor do you lose that childlike innocence that can see that a snake is a snake.

推薦另外一部很不錯(cuò)的動(dòng)畫(huà)電影《極地特快》，也是講童心的，影片里大人不相信真的有圣誕老人也聽(tīng)不到鈴鐺的聲音，唯獨(dú)真正見(jiàn)到過(guò)圣誕老人的男孩在長(zhǎng)大后依舊能聽(tīng)到鈴鐺的聲音。

Another very good animated film, Polar Express, is also about childlike innocence. In the film, adults do not believe that there is really Santa Claus and they cannot hear the sound of the bell. Only boys who have really seen Santa Claus can still hear the sound of the bell when they grow up.

我們每個(gè)人都需要有一顆屬于自己的B612星球，在那里我們能看到屬于自己的日落，有自己心愛(ài)的玫瑰，每天勤勞地清理猴面包樹(shù)的種子，我們是自己星球上的小王子，我們?cè)谛乔蛏嫌眯目辞迕恳患挛铩?/p>

Each of us needs to have our own B612 planet, where we can see our own sunset, have our own beloved roses, and industriously clean the seeds of baobab tree every day. We are the little prince on our planet, and we see everything carefully on the planet.

電影小王子觀后感【篇10】

都說(shuō)童話里都是騙人的，但是《小王子》不僅不是騙人的，還隱藏著那么多的哲理，所以在我看來(lái)《小王子》不像是童話故事，更像是寓言故事，故事的可讀性極強(qiáng)，無(wú)論人們的文化水準(zhǔn)高低，都能在簡(jiǎn)練明晰的故事中悟出道理，這也是70年來(lái)《小王子》已經(jīng)被翻譯成250多種語(yǔ)言的原因?？赐觌娪鞍妗缎⊥踝印分螅賹⒛潜疽巡紳M塵埃的《小王子》翻看一遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)馬克·奧斯本導(dǎo)演的聰明之處，他以全新視角、人物對(duì)這本經(jīng)典中的經(jīng)典童話進(jìn)行了全新的詮釋，不論是從小女孩還是從媽媽或是從老人身上，都能有不一樣的體會(huì)。

It is said that all fairy tales are deceptive, but the Little Prince is not only not deceptive, but also contains so many philosophies. Therefore, in my opinion, the Little Prince is not like a fairy tale, but more like a fable. The story is highly readable. No matter people's cultural level is high or low, they can understand the truth in simple and clear stories, which is why the Little Prince has been translated into more than 250 languages in the past 70 years. After watching the film version of The Little Prince, you can look through the dusty Little Prince again, and you will find the wisdom of director Mark Osborne. He has made a new interpretation of the classic fairy tale in this classic with a new perspective and characters. Whether it is a little girl or a mother or an old man, you can have a different experience.

說(shuō)到《小王子》，不得不說(shuō)每個(gè)人心中都有一個(gè)小王子，這本被人們讀了無(wú)數(shù)遍的經(jīng)典，又有多少人真正讀懂過(guò)，又有誰(shuí)真正讀懂過(guò)小王子，恐怕為數(shù)不多，但起碼能肯定的是馬克·奧斯本導(dǎo)演是真正讀懂的那一個(gè)。影片借用小女孩與飛行員尋找小王子為切入點(diǎn)，而小王子的部分則以折紙靜態(tài)動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)，這種戲中戲的做法十分討喜的同時(shí)，還保正了原著的完整性。導(dǎo)演對(duì)小王子孤獨(dú)和寂寞展現(xiàn)的相當(dāng)完整的，無(wú)論是小王子與玫瑰的故事，還是小王子與狐貍的故事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這兩段故事的還原度還是很高的，起碼拍出了我心中的小王子。

When it comes to The Little Prince, we have to say that everyone has a little prince in his heart. This classic has been read for countless times. How many people have really understood it, and who has really understood it? I'm afraid that few people have, but at least we can be sure that Director Mark Osborne has really understood it. The film uses the little girl and the pilot to find the little prince as the starting point, and the little prince part is represented by origami static animation. This way of acting in the play is very pleasing, while maintaining the integrity of the original work. The director showed the little prince's loneliness and loneliness quite completely. No matter the story of the little prince and the rose, or the story of the little prince and the fox, for me, these two stories have a high degree of reduction. At least, they have shot the little prince in my heart.

馬克·奧斯本導(dǎo)演厲害的地方就是，不僅將原著的哲理表達(dá)的非常清晰，還利用全新人物的視角給我們帶來(lái)了多重的啟示。從小女孩的角度來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是代表了所有小朋友的視角，小朋友眼里的小王子，是我們大人無(wú)法體會(huì)到的，但通過(guò)小女孩的眼睛，讓我們大人也能從孩子的角度來(lái)解讀小王子。除此之外，小女孩在讀小王子故事的過(guò)程中，激發(fā)出了她對(duì)自由的渴望，最終鼓起勇氣自己開(kāi)著飛機(jī)去尋找小王子，這段故事給我們帶來(lái)的啟示便是，有夢(mèng)就要勇敢的追，這是我們每個(gè)人都向往的，只不過(guò)我們都看在了眼里，心卻告訴我們要理智，我們渴望自由卻沒(méi)有勇氣去追求，這才是人生最大的悲哀。

Mark Osborne's strong point is that he not only expresses the philosophy of the original book very clearly, but also brings us multiple inspirations with the perspective of new characters. From the perspective of a little girl, it should represent the perspective of all children. The little prince in the eyes of children is something we adults cannot understand, but through the eyes of little girls, we adults can also interpret the little prince from the perspective of children. In addition, in the process of reading the story of the little prince, the little girl inspired her desire for freedom, and finally got up the courage to fly a plane to find the little prince. The inspiration from this story is that we should bravely pursue dreams, which is what we all aspire to, but we all looked at it, but our hearts told us to be rational, and we yearned for freedom but did not have the courage to pursue it, This is the greatest sorrow of life.

就到這里就不得不說(shuō)說(shuō)飛行員，如果有夢(mèng)想不敢去追的話，我們就會(huì)像影片中的飛行員一樣，有追求夢(mèng)想的心，卻沒(méi)有了追夢(mèng)的體魄，雖然影片中飛行員絕大部分都在搞笑，看上去就是一個(gè)無(wú)厘頭的老頭，而實(shí)際上他就和影片中他的結(jié)局一樣是一個(gè)悲劇。所謂舍得舍得，有舍才會(huì)有得，當(dāng)我們成熟理智時(shí)候，我們往往就會(huì)過(guò)失心太重，因此也就會(huì)造成終生的遺憾，就像飛行員一樣，只有尋找小王子的心，卻沒(méi)有體力可以讓他去做這件事情了。如果當(dāng)飛行員有心去尋找小王子的時(shí)候，他就像小女孩一樣勇敢的去追，也許他的人生就不會(huì)這么悲涼。

At this point, I have to talk about pilots. If we have dreams and dare not pursue them, we will be like the pilots in the film. We have the heart to pursue dreams, but we have no body to pursue dreams. Although most of the pilots in the film are funny, they look like an old man without a clue, but in fact, he is just as tragic as his ending in the film. As the saying goes, if you are willing, you will get what you want. When we are mature and rational, we tend to make too much mistakes, which will also cause lifelong regret. Just like pilots, they only have to find the heart of the little prince, but have no physical strength to let him do this. If the pilot is willing to look for the little prince, he is brave to chase him like a little girl, maybe his life will not be so sad.

而媽媽這個(gè)角色，從始至終對(duì)小王子就莫不關(guān)心，因?yàn)樵谒男闹信畠旱膶W(xué)業(yè)才是最重要的，所以她為女兒制訂超嚴(yán)苛的暑期計(jì)劃，小女孩每天都專注的學(xué)習(xí)，沒(méi)有任何交朋友的空間，使其本應(yīng)五顏六色的童年變成了灰色的。可以說(shuō)媽媽為了女兒付出了所有，卻依然得不到理解。這也是我們現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人都要面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，父母都是想給孩子最好的，就算孩子不明白不理解，父母還是會(huì)這樣去做，所謂可憐天下父母心阿，這應(yīng)該是《虎媽貓爸》這樣倫理家庭劇才會(huì)出現(xiàn)的景象，出現(xiàn)在動(dòng)畫(huà)片中卻別有一番滋味，通過(guò)動(dòng)畫(huà)這種形式表達(dá)出來(lái)，也許更能讓孩子們體會(huì)到父母的愛(ài)。

As a mother, she cared about the little prince from beginning to end. In her mind, her daughter's study was the most important thing, so she made a very strict summer plan for her daughter. The little girl focused on her study every day and had no room to make friends, which turned her colorful childhood into gray. It can be said that the mother has paid all for her daughter, but still can not be understood. This is also a real problem that everyone has to face in reality. Parents want to give the best to their children. Even if the children don't understand, they will still do so. The so-called pity for the parents of the world. This should be an ethical family drama like Tiger Mother and Cat Dad. It has a different taste when it appears in cartoons. It is expressed in the form of animation, Maybe it can make children feel the love of their parents.

作為一部全家歡的動(dòng)畫(huà)大片，不論是從影片品質(zhì)上來(lái)說(shuō)，還是影片所表達(dá)出來(lái)的現(xiàn)實(shí)意義來(lái)說(shuō)，《小王子》都是一部不容錯(cuò)過(guò)的精品佳作。

As a family animated film, The Little Prince is a masterpiece not to be missed, not only in terms of film quality, but also in terms of the practical significance expressed by the film.