以感恩為話(huà)題作文

以感恩為話(huà)題作文必備8篇。

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以感恩為話(huà)題作文(篇1)

進(jìn)入初中以后，每天都不如以往那么自由自在，也許是我和家的距離拉遠(yuǎn)，無(wú)形中與父母之間的距離也拉遠(yuǎn)了吧，我平均一星期回一次家當(dāng)，每次回家聽(tīng)到父母的聲音，覺(jué)得又陌生又熟悉。

如今我已沒(méi)有對(duì)父母的那種依戀了，見(jiàn)到父母，也已沒(méi)有當(dāng)初的那種激動(dòng)了。

又是一個(gè)星期日，我百無(wú)聊賴(lài)地坐在沙發(fā)上看電視，就在起身倒杯水的時(shí)候，看到了母親那忙碌的背影，雙手熟練地做著那最熟悉不過(guò)的家常小菜，我似乎從來(lái)沒(méi)有如此認(rèn)真的看過(guò)母親做飯吧！吃過(guò)飯后，母親又收拾好碗筷，徑直走向廚房，我順著母親的身影望去，卻看到母親麻利的刷好碗，又一個(gè)人默默地，悄悄地洗著全家人的臟衣服，陽(yáng)光淡淡的映照著媽媽的側(cè)影，一下，一下的彎腰，一次，一次的起身，我鼻子一酸，正要開(kāi)口時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我……

晚上，和母親坐在燈前說(shuō)話(huà)，她談到了我的父親。他對(duì)我說(shuō)：“你不要怪你爸爸平常不怎么關(guān)心安慰你，那是因?yàn)樗簧蒲赞o，不會(huì)表達(dá)，他其實(shí)很關(guān)心惦記你呢，他從不過(guò)問(wèn)你的成績(jī)，就是怕給你太大壓力……”。我無(wú)語(yǔ)了，原來(lái)父親也是關(guān)心我的。

周一離家來(lái)校，父親和母親默默地站在門(mén)口，目送我離去，寒風(fēng)吹亂了他們那頭灰白的頭發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯露出些許擔(dān)心，陽(yáng)光把父親和母親的身影拉得很長(zhǎng)，顯得有些落寞，我望著父親和母親，眼角滲出了淚，我懂了父母的愛(ài)，他們的愛(ài)不會(huì)因?yàn)槲业氖柽h(yuǎn)和家的距離而減少。離別了，他們選擇了沉默，父母的無(wú)聲讓我心痛。

父母是淳樸的農(nóng)民，沒(méi)有太多關(guān)愛(ài)的言語(yǔ)，他們對(duì)我的愛(ài)，一如腳下厚實(shí)的土地，默默無(wú)聞。

曇花的一輩子，只有一綻；寒蟬的一輩子，只有三鳴；流星的一輩子只有數(shù)百公里。父母的一輩子，加上我的一輩子，也不等于永遠(yuǎn)，而我卻想用我這短暫的一輩子去報(bào)答父母，感恩父母。盡管她與父母的恩情相比是多么的微不足道，可這卻是感恩父母的一顆心。

同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們學(xué)會(huì)感恩父母，莫要讓“子欲養(yǎng)而親不在”徒留悲傷。

以感恩為話(huà)題作文(篇2)

上學(xué)了，又是一個(gè)多思的學(xué)期，感恩的學(xué)期。這樣的學(xué)期的一天夜里，我獨(dú)自一人在房子里，去體驗(yàn)一下安寧，去回想一絲純真和快樂(lè)，去得到一婁幸福和美好，去放飛一個(gè)感恩的心靈。

多么對(duì)??！在大家生活中有很多需要感謝的人。

每次抬起頭，都見(jiàn)媽媽在忙碌著，一股暖氣涌上心頭。是?。∶刻斓募覄?wù)操勞，都隱含著偉大的母愛(ài)，謝謝母親，謝謝您十一年來(lái)的養(yǎng)育之恩，謝謝您的每時(shí)每刻給我的溫暖母愛(ài)。

回想過(guò)去的事，您那無(wú)微不至的關(guān)懷浮在心頭，由于以前比較容易受傷，在從二樓滾下，頭部被弄傷，傷口直噴血，縫了四針。不能上學(xué)，這可怎么辦。正當(dāng)我焦急時(shí)，媽媽早以看出，她安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，你會(huì)跟上的?！钡诙?，媽媽已經(jīng)問(wèn)了課堂內(nèi)容，幫我補(bǔ)上，補(bǔ)完，有去上班去。

就這樣日復(fù)一日，媽媽對(duì)于您，我將永遠(yuǎn)壞著一顆感恩的心。

現(xiàn)在，我獨(dú)自走到窗前，望著漫天的螢火蟲(chóng)，我數(shù)呀數(shù)，心想，這空中有多少螢火蟲(chóng)，就有多少要感恩的人。是?。』仨懲?，值得感謝的太多太多了，我將懷者感恩的心今后的道路。

以感恩為話(huà)題作文(篇3)

我認(rèn)為，最有愛(ài)的節(jié)日就是感恩節(jié)了。

在這一天，我們都在感恩他人，有人會(huì)問(wèn)：“感恩什么呢？他又沒(méi)有幫過(guò)我啊?！蔽視?huì)告訴他：并不是只有幫助過(guò)你的人才能感恩。我們不僅感恩這世界的一切，也要去愛(ài)所有人，不管他是誰(shuí)，不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)他，不管他是怎樣的人，都要嘗試著去愛(ài)，如果你愛(ài)所有人，那你將天下無(wú)敵。

“愛(ài)所有人？這也太難了吧！”“我可做不到。”“有一些人我實(shí)在太討厭了?！蹦憧梢圆粣?ài)所有人，但你總不能對(duì)你馴養(yǎng)的東西不管不顧吧，比如教室，學(xué)生已經(jīng)與它互相馴養(yǎng)，所以教室里的所有東西都與學(xué)生相關(guān)，學(xué)生也愛(ài)這間教室，把它當(dāng)作自己的家，但總有一些人不去愛(ài)它，還去“破壞它”，在教室里亂扔垃圾就是破壞它的行為，這時(shí)就需要值日生來(lái)打掃。

如果把教室比作地球，把學(xué)生比作所有人，而值日生就是清潔工，但他們的工作比值日生要危險(xiǎn)得多：如果有人在馬路中央扔垃圾，他們就要冒著生命危險(xiǎn)去那兒清理；他們的工作比值日生要辛苦的多：他們必須在所有人還在做夢(mèng)時(shí)醒來(lái)，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候最好清理垃圾；他們比值日生吃的苦要多得多：他們要打掃的地方很大很大，無(wú)論是風(fēng)吹雨打還是烈日當(dāng)空，他們都要去為這個(gè)世界服務(wù)。他們已經(jīng)這樣苦，有人非但不去感恩他們，反而去辱罵他們，難道他們做這些都是應(yīng)該的嗎？我感恩你們——清潔工。

在教室里，還會(huì)老師，但有些人不像是請(qǐng)了一位老師，而是請(qǐng)了一個(gè)保姆，他會(huì)因我們的教室太臟而去打掃，去做一切本該是我們做的事，如果把教室比作家，而老師就是母親，老師教我們知識(shí)已經(jīng)足以讓我們?nèi)ジ卸鳎麉s還是去做了我們?cè)撟龅氖?；母親給予我們生命已經(jīng)足以讓我們?nèi)ジ卸鳎€是為了我們的幸福去努力工作，我們卻覺(jué)得很正常，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為那是應(yīng)該的，有些人還會(huì)因?yàn)橐活D飯菜沒(méi)有合口味而去責(zé)怪母親，我們有什么資格！我感恩您——母親。

世界上有許多在一個(gè)不起眼的地方默默奉獻(xiàn)著，如果現(xiàn)在發(fā)生的一切是一場(chǎng)優(yōu)秀的舞臺(tái)劇，那這些人就是“幕后英雄”他們讓這出舞臺(tái)劇更加精彩！當(dāng)然，也不要忘記這些優(yōu)秀的“演員們”，是他們讓這出舞臺(tái)劇取得更大的成功，我們應(yīng)當(dāng)去感謝所有的人。

如果世界充滿(mǎn)愛(ài)與感恩，將更加美好！

以感恩為話(huà)題作文(篇4)

曾幾何時(shí)，多久沒(méi)有與父母好好談?wù)勑牧?；曾幾何時(shí)，多久沒(méi)有想想父母了；曾幾何時(shí)，因?yàn)橛螒蚨c父母爭(zhēng)吵；子女的網(wǎng)癮，父母的無(wú)奈。

曾經(jīng)的曾經(jīng)都如昨天：

時(shí)光回到年幼時(shí)的我們，可否還記得那時(shí)的我們，父母買(mǎi)什么我們用什么，買(mǎi)的東西我們從不挑三揀四的，那時(shí)的我們是多么的乖巧，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)，父母沒(méi)有那么多的無(wú)奈。

如今的如今都如今天：

時(shí)光來(lái)到年少時(shí)的我們，如今的我們讓父母多了許多白發(fā)，多了許些傷心，如今的我們，成天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，每天都很晚睡覺(jué)，父母擔(dān)心我們的身體叫我們?cè)琰c(diǎn)休息，可是我們卻與他們大吵大鬧的，甚至說(shuō)了很傷他們的話(huà)，就這樣，時(shí)間不會(huì)等任何人，我們一天天長(zhǎng)大，而我們的父母一天天老去。現(xiàn)在，父母為我們買(mǎi)東西還得看我們的臉色，生怕我們不喜歡，我們只是一味的向他們索取一切，他們卻不求我們的回報(bào)，沒(méi)有一絲哀怨。

就這樣，我們長(zhǎng)大了，父母老去了。

以后的以后都如明天，明天的我們或許懂得父母心，懂得父母恩了，或許，我們知道自己的不懂事了，或許，對(duì)父母說(shuō)句對(duì)不起，那時(shí)的我們長(zhǎng)大了，真正的長(zhǎng)大了。

會(huì)有那么一天，當(dāng)我們不再揮霍青春的時(shí)候，細(xì)想曾經(jīng)的所做所為，我們會(huì)悔恨自己讓自己的父母如此傷心，如此的失望。

從現(xiàn)在，在愛(ài)中學(xué)會(huì)感恩，感恩，還要會(huì)感恩。

愿時(shí)光停住，不要帶走我們還沒(méi)來(lái)得及的感恩。

以感恩為話(huà)題作文(篇5)

當(dāng)我的第一聲啼哭聲，出現(xiàn)在這個(gè)世界上時(shí)，母親虛弱的臉上露出了一絲欣慰的笑容，是啊!那是一個(gè)多么值得慶賀的日子啊。我一個(gè)懂得‘感恩’的孩子，一個(gè)有點(diǎn)兒‘叛逆’的孩子，一個(gè)令父母老師頭疼的孩子。

但是母親卻總是以我為豪，但是這個(gè)世界上哪有那么多懂事的孩子呢?曾經(jīng)我?guī)锥攘钅赣H失望，令老師氣憤，想起那時(shí)我口里還會(huì)津津有味的嚼著口香糖，耳朵里帶著耳機(jī)，毫不在意父母、老師的批評(píng)，說(shuō)實(shí)話(huà)有時(shí)候想起來(lái)也會(huì)覺(jué)得可愛(ài)又可笑，但是眼里又會(huì)有蒙蒙濃濃的眼淚，心想要是那時(shí)候懂事一點(diǎn)兒，聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)兒母親的發(fā)鬢是不是就不會(huì)有那么多的白發(fā)了。

奧!在這個(gè)金秋的季節(jié)里母親你還好嗎?奧!在這個(gè)豐收的季節(jié)里母親你快樂(lè)嗎?繁花容易絲絲落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)。淡淡的花香彌漫在校園里?；饬枞耍ü?jié)渲人，花魂如人。在蒼茫環(huán)宇間間，陪伴我度過(guò)6年時(shí)光的您，現(xiàn)在是否還在備課?不能忘卻的，是那份如母愛(ài)般的師情。感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的，感恩是發(fā)自肺腑的，感恩不是隨便說(shuō)說(shuō)的!感恩是一個(gè)神圣、偉大的字面意思!感恩是一種回報(bào)，一種認(rèn)可，一種生活態(tài)度!感恩是生命中最高的善!感恩是一種智慧，感恩是一份情!學(xué)會(huì)感恩吧!感恩你身邊的每一個(gè)人，感謝父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，朋友的鼓勵(lì)，同學(xué)的幫助，學(xué)會(huì)感恩可以讓你的生活更加的充實(shí)，更加的美好!

以感恩為話(huà)題作文(篇6)

攜手感恩，與愛(ài)同行

一滴水渴望融入大海之中，它是想回報(bào)大海；一片樹(shù)葉凋落的剎那，卻是一生當(dāng)中最美好的歸宿；烏鴉反哺，是為了報(bào)恩。學(xué)會(huì)感恩，讓生活更美好。

朋友，當(dāng)你沐浴著無(wú)私的母愛(ài)時(shí)，你是否想過(guò)感恩呢？

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”從我們瓜瓜墜地，到漸漸長(zhǎng)大成人，父母花費(fèi)了多少心血與汗水？辛勞中度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜？俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”父母為我們付出的可不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。此時(shí)讓我不禁想起曾看過(guò)的一則《暴走媽媽‘陳樹(shù)蓉’捐肝救子》的新聞。為了割肝救子，為了救活兒子。她每天堅(jiān)持暴走十公里！并嚴(yán)格控制飲食！在她的背后，寫(xiě)下了忍耐與堅(jiān)持。

她的故事，觸動(dòng)了我們心里最柔軟的地方。從而呼喚著感恩…

上蒼造物，何等超絕。在付予生命的同時(shí)，也付予了我們一顆感恩的心。

傳說(shuō)，在廣闊的深海里有一種魚(yú)：雌魚(yú)產(chǎn)子后，眼睛會(huì)失明，不能再去尋找食物。在這期間如果沒(méi)有食物，雌魚(yú)就會(huì)餓死！為了母親不至餓死，那些剛出生的小魚(yú)，就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地游到母親的嘴里，心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實(shí)，它們何嘗不知道這是在用自己的生命來(lái)奉養(yǎng)自己母親，可是它們還是意無(wú)反顧地做下去。一個(gè)月后，母親終于復(fù)明了！

它們的故事告訴我們：感恩是一種美德，它在生活中閃爍著絢麗的光彩。

李密為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩，寧辭官不作，也要盡孝道。古今中外，有許多人都像李密一樣擁有一顆感恩的心，同時(shí)也是他們展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

愛(ài)，不僅表現(xiàn)在物質(zhì)上的舍得，同時(shí)更需要精神上的忍耐與堅(jiān)持。愛(ài)在舍的過(guò)程，展現(xiàn)了無(wú)私與偉大；在得的過(guò)程中，體現(xiàn)了忍耐與堅(jiān)持。所以，讓我們攜手感恩，與愛(ài)同行吧！

以感恩為話(huà)題作文(篇7)

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”重復(fù)聽(tīng)著這首歌，動(dòng)人的旋律像流水般在我的耳邊流淌著，淚也不由自主地滑落在臉頰。

回憶父母為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、回憶起《感恩的心》背后的感人故事，心里不禁再一次泛起漣漪，昔日的往事仿佛幻燈片又一次在我的腦海中顯現(xiàn)。人生中，不免遇到許許多多的艱難坎坷。幾度春秋，多少甜苦和喜憂(yōu)，陪伴我們走過(guò)的是父母。其次是老師、朋友。是他們給予我們精神上的滿(mǎn)足，給我們力量和鼓勵(lì)。

年幼時(shí)，媽媽每晚都會(huì)唱著搖籃曲哄我們?nèi)胨?，看到我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后才會(huì)去自己的房間休息；而現(xiàn)在，父母也總是會(huì)盡力滿(mǎn)足我們的一切要求，努力為我們創(chuàng)造更好的生活?；蛟S每個(gè)孩子都在父母的“慈愛(ài)”和“嚴(yán)愛(ài)”中受到委屈，相信每個(gè)孩子在此同時(shí)也會(huì)怨恨，可是，你們有沒(méi)有想過(guò)，孩子是父母的心頭肉，他們?cè)诖蛄R我們的同時(shí)也會(huì)傷心、難過(guò)的呀！而我們，也要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用行動(dòng)報(bào)答他們對(duì)我們的恩情。感恩老師，是老師把知識(shí)輸送給了我們；感恩朋友，是朋友聆聽(tīng)我們的煩心事，是朋友讓我們不再孤單。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”。一遍又一遍的歌唱，一次又一次地感動(dòng)著我。人人都有一顆感恩的心，讓我們用這顆感恩的心，來(lái)感恩父母、感恩全世界。

以感恩為話(huà)題作文(篇8)

老師是世界上最高尚的職業(yè)，也是祖國(guó)花園里的辛勤園丁。老師，您真?zhèn)ゴ螅‰m然我的老師是一個(gè)普普通通的教師，但在我的心中她最美！

老師，我想對(duì)您說(shuō)："您是天空，我就是白云，在您溫暖的懷抱中成長(zhǎng)。"老師，我想對(duì)您說(shuō)："您是海洋，我就是小魚(yú)，在您爽朗的笑聲中成長(zhǎng)。"老師，我想對(duì)您說(shuō)："您是森林，我就是小鳥(niǎo)，在您宜人的樂(lè)園中成長(zhǎng)。"老師，我想對(duì)您說(shuō)："您是樂(lè)譜，我就是音符，在您銀鈴般的歌聲中成長(zhǎng)。"老師，我想對(duì)您說(shuō)："您是您是松軟的土地，我就是一顆種子，在您細(xì)心地呵護(hù)中成長(zhǎng)。"

記得有一次下課，我們?cè)谕饷骀覒蛲嫠?，無(wú)意中看見(jiàn)您在認(rèn)真的備課，心想：老師可真辛苦?。?/p>

老師，一眨眼，四年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中消逝。您為了我們，雙鬢已經(jīng)長(zhǎng)出了白發(fā);您為了我們，雙角已爬上了皺紋;您為了我們，心早已操碎了。。老師，您辛苦了！我一定會(huì)用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您的教育之恩！

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以感恩為話(huà)題作文

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以感恩為話(huà)題作文(篇1)

曾經(jīng)盛開(kāi)過(guò)的薔薇，雖然風(fēng)吹雨打，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過(guò)。

——題記

一縷月光，如繡如紗，淡淡地灑在枕邊；淚，在月的婆娑中，淡淡消逝，繼而重又鮮明起來(lái)。翻身，輾轉(zhuǎn)，再翻身，再輾轉(zhuǎn)……無(wú)數(shù)個(gè)反復(fù)，卻還是無(wú)法到達(dá)，那個(gè)屬于夢(mèng)的彼岸。

曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，是說(shuō)一個(gè)小男孩，從小便跟爺爺一起生活，因?yàn)闋敔斒撬ㄒ坏挠H人。爺爺年紀(jì)很大，自己的生活本來(lái)就很困難，再加上這個(gè)小“累贅”，日子就變得更加困苦。但不管怎樣，爺爺都把自己的孫子放在第一位，寧愿自己挨餓，也決不讓孫子吃不飽。而小男孩很懂事，每次的好東西都要與爺爺一起分享。小男孩也很爭(zhēng)氣，在班上一直是第一名，這更加鼓舞了爺爺：就是砸骨賣(mài)髓也要供這小子讀書(shū)！很快，小男孩長(zhǎng)大了，也拿到了一所不錯(cuò)的大學(xué)的錄取通知書(shū)，爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉笑了，笑得像一朵菊花，皺紋都擰在了一起，但卻是那么的璀璨動(dòng)人……在大學(xué)里，身邊的同學(xué)都在談戀愛(ài)、虛度光陰，但只有男孩不。

他要努力學(xué)習(xí)，好好報(bào)答爺爺?shù)酿B(yǎng)育之恩，可是，他晚了一步。那天，殘陽(yáng)如血，幾片落葉在空中落寞地飛舞，如疾風(fēng)狂卷蕭瑟的凄楚。當(dāng)他趕到醫(yī)院時(shí)，爺爺已經(jīng)走了，走得很祥和，臉上還掛著安靜的微笑。男孩哭了，使勁用拳頭捶地：“為什么，為什么？你說(shuō)過(guò)要看我成家立業(yè)，我還沒(méi)有好好補(bǔ)償你……”看了這篇文章后我的感觸很深，我們的身邊都會(huì)有許多為自己而付出的人，有老師，有同學(xué)，還有家長(zhǎng)，我們是否會(huì)心存感激？千萬(wàn)不要像文中的男孩那樣：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在……我們應(yīng)當(dāng)抓住生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，去做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)他們，去給予他們同樣的愛(ài)，同樣的溫暖。

還記得有一天，父親送我上學(xué)，在凜冽的寒風(fēng)中，我在不經(jīng)意的一瞥間偶然發(fā)現(xiàn)，父親的雙鬢已經(jīng)似流霜似的白，皺紋也無(wú)情地爬上了父親的臉龐，但這一切的一切，不都是為了我嗎?。考揖嚯x學(xué)校并不遠(yuǎn)，但父親卻開(kāi)得很慢，我急了：“快點(diǎn)呀，快點(diǎn)呀。”父親卻不急：“沒(méi)關(guān)系，安全第一，安全第一，呵呵……”我再也說(shuō)不出什么，只是一個(gè)勁兒莫名地掉淚。羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺知情，更何況人呢？我們是否會(huì)因?yàn)楦改笧槲覀兊母冻龆袆?dòng)呢？學(xué)會(huì)感恩吧，以自己的力量給予他人幫助和關(guān)懷。

在我的心中，焗油染不黑父親的雙鬢，微笑也揮抹不了父親的蒼老。我們多蹇的命運(yùn)是誰(shuí)來(lái)寬慰？而我們受傷的心靈又是誰(shuí)來(lái)?yè)崞?？學(xué)會(huì)感恩，用愛(ài)心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人?；蛟S，當(dāng)有一天我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，父親的雙鬢不再為我們花白，布滿(mǎn)皺紋的眼角重新舒展開(kāi)來(lái)，我們笑了，開(kāi)心地笑了

以感恩為話(huà)題作文(篇2)

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。花兒為了回報(bào)大地的養(yǎng)育之情，在凋零之際也要化為'春泥”為來(lái)年的新生命做一份貢獻(xiàn)。這是一種多么可貴的精神！落花尚且如此，那么我們做為人呢？

我認(rèn)為作為一個(gè)人首先要學(xué)會(huì)感恩父母。母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。每一個(gè)母親都是偉大的，她們懷胎十月，用自己的愛(ài)和血水孕孕育著你。三百多個(gè)日日夜夜盼望著你。從前的青澀，懵懂不復(fù)存在，多了一份責(zé)任，多了一份希望。而父親就是一個(gè)神話(huà)，他們擔(dān)任著養(yǎng)家糊口的責(zé)任，為了自己的孩子過(guò)得更好，起早貪黑的做工，即使在外風(fēng)吹雨打，在你面前也要支撐一個(gè)頂天立地的形象，讓你依靠，讓你依賴(lài)。所以，學(xué)會(huì)感恩父母，他們給了你生命，教會(huì)了你說(shuō)的第一句話(huà)“爸爸媽媽”；教會(huì)了你走的第一步，為你打開(kāi)了通向世界的大門(mén)。

接著要學(xué)會(huì)感恩老師，“三尺講臺(tái)走過(guò)了四季，一根粉筆度過(guò)了春秋”老師就是你的第二任父母，他們帶你邁進(jìn)知識(shí)的殿堂，從最初的“aoe”到"ABC"讓你了解到這個(gè)世界除了語(yǔ)言，還有另一種交流途徑。而他們的職業(yè)跟其他職業(yè)相比也是最累的。在千家萬(wàn)戶(hù)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，老師還在奮斗在筆案上，一次次的改進(jìn)教學(xué)方法，一遍遍的翻閱手邊的資料，只是為了能讓學(xué)生更好地掌握知識(shí)。他們用一縷縷黑發(fā)換得一屆屆的優(yōu)等生，用一絲絲皺紋換得一顆顆炙熱的心。感恩老師，用他們的青春譜寫(xiě)了我們的未來(lái)；用他們的熱血澆灌了我們的明天。

最后，感恩別人在你失落時(shí)的一個(gè)小舉動(dòng)。無(wú)論是一個(gè)擁抱還是一句鼓勵(lì)，甚至是一個(gè)微笑，我們都應(yīng)該去感恩。也許你會(huì)說(shuō)：’感恩‘，當(dāng)然是去感恩那些改變你一生的人。我認(rèn)為這個(gè)看法是錯(cuò)誤的。當(dāng)你處于低谷時(shí)，沒(méi)有人去理解你。此刻，你的內(nèi)心是孤獨(dú)的，情緒是低落的，在這時(shí)，別人的一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)就會(huì)像一束陽(yáng)光，穿破你周?chē)暮诎?，帶你回到光明。所以，千萬(wàn)不要認(rèn)為一個(gè)小小的舉動(dòng)就不值得去感恩，我們要相信別人的一個(gè)小舉動(dòng)也許就能改變你的未來(lái)。

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩父母，恩師和每個(gè)曾幫助過(guò)你的人。鳥(niǎo)兒為了感恩大樹(shù)給他的家，年復(fù)一年的回到故地；向日癸為了感恩太陽(yáng)給它的光明，一步一步的追逐著他的足跡。我們要學(xué)會(huì)烏鴉反哺，羊羔跪乳，學(xué)會(huì)感恩。

以感恩為話(huà)題作文(篇3)

這世上，人人都有最珍貴的東西。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，親情是最珍貴的東西。

有一首歌叫《世上只有媽媽好》，是多年以來(lái)，人們所傳唱的經(jīng)典。身為一個(gè)有好媽媽的人，我可是真真切切地體會(huì)到了這短短一句話(huà)的意義。

我的爸爸是在廣州上班的。爸爸上班的日子里，媽媽就又當(dāng)?shù)之?dāng)媽?zhuān)瑹o(wú)微不至地照顧著我。有一回，老師拖課拖得很晚，等我走出教室，連月亮都有些困倦了，發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒。我早就餓得前胸貼后背了，推開(kāi)家門(mén)。我本以為又要自己煮晚餐，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，媽媽早已做好了香噴噴的飯菜！我顧不上關(guān)門(mén)，立刻撲到餐桌前，狼吞虎咽地吃起來(lái)。當(dāng)時(shí)我只顧吃，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的汗珠。后來(lái)，我才知道媽媽為了早點(diǎn)給我煮飯，連工作都留到深夜才做！聽(tīng)到這個(gè)消息，我突然覺(jué)得這頓飯比任何的山珍海味都美味，因?yàn)槲页缘牟恢故秋?，還是媽媽的寶貴時(shí)間和她對(duì)我深深的愛(ài)。

還有一回，媽媽因?yàn)檫^(guò)度勞累而病倒了。恰巧那一天我還要參加一場(chǎng)活動(dòng)?；顒?dòng)和媽媽?zhuān)谥虚g選擇一者，我肯定是選擇后者。正當(dāng)我準(zhǔn)備把這一決定告訴媽媽時(shí)，她卻早已換好了衣服，說(shuō)活動(dòng)更重要，說(shuō)著，還干咳了幾聲。媽媽拖著虛弱的身體帶我去參加了活動(dòng)。那場(chǎng)活動(dòng)的內(nèi)容是什么，我竟不太記得。那天晚上，媽媽發(fā)了高燒。我聽(tīng)著媽媽在床上不斷發(fā)出呻吟聲。那一刻，我想哭。或許媽媽就是因?yàn)閹胰⒓踊顒?dòng)才這樣的！我十分自責(zé)。媽媽從前也是這樣帶我的！這就是偉大的母愛(ài)，這就是母愛(ài)的偉大！你說(shuō)，我能不好好珍惜這珍貴的愛(ài)嗎？

“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”是啊，正因?yàn)槟笎?ài)偉大無(wú)私，我們才更應(yīng)該珍惜母愛(ài)，多關(guān)心媽媽?zhuān)瑸閶寢尫謸?dān)家務(wù)，乖乖聽(tīng)話(huà)，守護(hù)這珍貴的母愛(ài)，守護(hù)這片濃濃的親情！

以感恩為話(huà)題作文(篇4)

我生活在一個(gè)溫馨的小家庭里，在爸爸媽媽的呵護(hù)、關(guān)心下，我茁壯地成長(zhǎng)著，可是近段時(shí)間，我們的家發(fā)生了變化，因?yàn)椤?/p>

這個(gè)學(xué)期，我收到了媽媽給我的一封珍貴的信，從信中，我知道了我學(xué)習(xí)退步了，這讓我和爸爸媽媽都很著急，不知道怎么渡過(guò)難關(guān)。每天晚上，爸爸媽媽把要做的事情先擱一下，就陪著我做作業(yè)。當(dāng)我作業(yè)檢查完了之后，還有錯(cuò)誤出現(xiàn)的情況下，媽媽會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“做人、做事都要有責(zé)任心，不能有僥幸心理，當(dāng)你養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣時(shí)，遇到困難，也會(huì)迎刃而解?！卑职忠卜艞壛穗娔X，一直在我旁邊看我做作業(yè)，而且爸爸媽媽還設(shè)計(jì)了一張記分表，讓我記分。主要是受到老師表?yè)P(yáng)可以加分，及時(shí)完成作業(yè)能加分，說(shuō)了謊則要減分等。那是鍛煉我的責(zé)任心，還要我養(yǎng)成好習(xí)慣，最主要的是讓我合理利用時(shí)間。

我的寫(xiě)作能力不夠，媽媽就把網(wǎng)上好的作文給我看，并讓我大聲讀出來(lái)，有時(shí)，還復(fù)印下來(lái)給我。每星期的星期五，媽媽都要去問(wèn)丁老師，這一周我在校的表現(xiàn)怎么樣，如果有進(jìn)步了，我和媽媽都很開(kāi)心；如果還是這樣，媽媽就會(huì)讓我再接再厲，努力做到像以前那么好。

爸爸媽媽?zhuān)也粫?huì)辜負(fù)你們的用心良苦，我會(huì)做的像以前那么好，會(huì)比以前更棒，絕對(duì)不會(huì)讓你們失望。

以感恩為話(huà)題作文(篇5)

父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。的確，在這世間，我們最應(yīng)該感謝的人，莫過(guò)于我們的父母。母是我們?nèi)松械牡谝蝗卫蠋?，是他們教我們牙牙學(xué)語(yǔ)，是他們教我們蹣跚學(xué)路，也是他們教我們?yōu)槿颂幨隆?/p>

父母為我們做的事太多太多。小時(shí)候，父母送我們上幼兒園，怕書(shū)包壓彎了我們的背，常常幫我們拿書(shū)包。上學(xué)后，每天放學(xué)回不到家饑腸就響如鼓，一進(jìn)門(mén)，父母已將一桌香噴噴的飯菜準(zhǔn)備好，等著我們敞開(kāi)肚皮去吃。生病時(shí)，父母跑前跑后，懇求醫(yī)生盡快醫(yī)治，讓我們?cè)缛諗[脫病痛的折磨，直到看到我們好轉(zhuǎn)，他們才松一口氣。在我們最無(wú)助、最困難的時(shí)候，父母總是及時(shí)站到我們身邊，給予我們力量，和我們一起克服困難。這一切的一切，我們?cè)跄芡?。父母為我們?nèi)找共賱?，東奔西跑，從無(wú)怨言。在他們心里，除了祈求子女平安幸福，對(duì)子女卻從無(wú)回報(bào)的要求。父母，就是那像天使一樣永遠(yuǎn)守護(hù)我們的人。

記得有一次，我晚上發(fā)高燒，媽媽十分著急，趕緊去給我買(mǎi)退燒藥。吃了藥后，媽媽還是不放心，坐在我的床邊，每隔一段時(shí)間就要給我量一次體溫?？粗w溫降得太慢，媽媽又端來(lái)溫水，一遍一遍用毛巾擦洗，幫我降溫。幾乎整整一夜，媽媽都沒(méi)有休息。敢問(wèn)，這樣的事除了父母會(huì)心甘情愿為我們守候，會(huì)無(wú)微不至地照顧我們，還會(huì)有誰(shuí)愿意？父母對(duì)我們的愛(ài)就是這么無(wú)私，這么深厚，這么偉大！

親愛(ài)的`父母，你們放心，我們做兒女的會(huì)牢牢記住你們的恩情，在你們的呵護(hù)下一天天健康成長(zhǎng)。我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)你們的期望；我們會(huì)孝敬你們，報(bào)答你們，讓你們享受人世間最幸福、最醉人、最久遠(yuǎn)的親情；我們還會(huì)把你們的優(yōu)良品質(zhì)繼承下去，做對(duì)社會(huì)對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人，讓你們揚(yáng)眉吐氣，為我們感到驕傲！

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！弊屛覀儼堰@首“感恩的心”送給天下所有的父母，祝愿他們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！

以感恩為話(huà)題作文(篇6)

感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德?！帮嬎荚础钡墓庞?xùn)家喻戶(hù)曉，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。千古絕唱“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情。

感恩，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。事實(shí)上，我們也非常需要感恩，因?yàn)?，父母?duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有知遇之恩，同事對(duì)我們有協(xié)助之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩，軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……贈(zèng)人玫瑰，手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助，助人為樂(lè)。

我們對(duì)于生活充斥了太多的要求，我們要求有更多的物質(zhì)和金錢(qián)來(lái)點(diǎn)綴生活，我們要求有更好的職業(yè)和收入來(lái)滿(mǎn)足我們內(nèi)心的平衡，我們甚至要求有更美的容顏和更好的家庭背景作為我們生活的門(mén)面。我們對(duì)于生活充滿(mǎn)了太多的抱怨，我們總是在抱怨世界回報(bào)我們的太少，總是在抱怨生活的不如意、工作的不得志，我們總是在抱怨世界變的太快，在似水流年里老了容顏，添了皺紋。記得一位演員說(shuō)過(guò)：上帝是公平的，給誰(shuí)的都不會(huì)太多。當(dāng)我們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)體會(huì)，這是一句經(jīng)典的臺(tái)詞，上帝給了你智慧也許就少了美麗的容顏，給了你健全的身體也許就少了英雄的光環(huán)。

以感恩為話(huà)題作文(篇7)

“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋潤(rùn)?！弊骷彝醴囊痪湓?huà)便道出了生活的真諦，生活需要我們懷著感恩的心，感恩使得生活變得絢爛多姿，所以我們應(yīng)該用行動(dòng)使感恩之花開(kāi)滿(mǎn)大地。

雨果曾說(shuō)過(guò)：“善良的心就是太陽(yáng)?！倍_什佛科也說(shuō)過(guò)：“真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放?！蔽蚁肷屏己驼嬲\(chéng)這兩個(gè)詞用來(lái)形容我媽媽非常合適。我的媽媽今年38歲，1米62的個(gè)子，一頭烏黑的齊耳短發(fā)，黑白分明的眼睛，有時(shí)射出嚴(yán)厲的光芒，有時(shí)閃現(xiàn)喜悅的神態(tài)。她對(duì)同事還是我的同學(xué)都會(huì)用真摯的語(yǔ)言交談，顯得和藹可親。

我媽媽雖然學(xué)歷不高，但她對(duì)我學(xué)習(xí)上的要求也從不放松，總是嘮嘮叨叨個(gè)沒(méi)完。記得有一次，爸爸在忙，我要背誦講義，只能找媽媽背誦。當(dāng)我背誦到一個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，媽媽皺起眉頭說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)?！蔽亿に伎嘞?，想不起來(lái)，就疑惑的.問(wèn)：“那是哪一個(gè)詞呢？”當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的回答時(shí)，我大吃一驚，嚷道：“這兩個(gè)詞明明是一個(gè)意思嘛！我怎么可能把每一個(gè)字都背下來(lái)，意思差不多就好啦?！眿寢屄?tīng)了我的話(huà)，立刻拉下臉來(lái)，語(yǔ)氣嚴(yán)肅地批評(píng)我：“你怎么能對(duì)自己放松呢？這樣對(duì)你一點(diǎn)好處都沒(méi)有！”“哼！我去找爸爸背誦！”我怒氣沖沖的走了，媽媽無(wú)奈的搖搖頭。我一邊走一想：你自己小時(shí)候也不愛(ài)學(xué)習(xí)，還要求我把每一字都背下來(lái)，媽媽也真是的。

但是母愛(ài)似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)，無(wú)論你走到哪里，它都會(huì)將你牽掛；母愛(ài)是一顆大樹(shù)，在人生路上為你遮風(fēng)擋雨；在你疲倦的時(shí)候，它是你溫暖的依靠，在我印象中，媽媽從一年級(jí)開(kāi)始就每天非常早起來(lái)為我和弟弟做飯，可我卻不懂得珍惜，總嫌不好吃。直到前一段時(shí)間，我上學(xué)時(shí)碰到林老師她跟我說(shuō)：“以前是媽媽為我們做飯，現(xiàn)在長(zhǎng)大要給她做飯；今天早上忙著給自己女兒喂飯，自己都還沒(méi)吃呢！”聽(tīng)了這句話(huà)我恍然大悟：原來(lái)，我是多么幸福，有一個(gè)勤勞的媽媽天天為我洗衣做飯，總為我操心。高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。”是啊，沒(méi)有媽媽這無(wú)私的、自我犧牲的愛(ài)，一株剛剛冒出嫩芽的幼苗，又如何長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)呢？我現(xiàn)在才明白媽媽是對(duì)的，她是為了我好，我也明白了媽媽不想讓我像她一樣從小不學(xué)好主科，長(zhǎng)大才后悔。這真是：“父母之愛(ài)子，則之為計(jì)深遠(yuǎn)?！?/p>

媽媽?zhuān)鷮?duì)我嘮嘮叨叨，為我擔(dān)心著急而我卻不懂事說(shuō)出一些令人心寒的話(huà)，我為此內(nèi)疚，跟您說(shuō)聲抱歉?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，終于明白我有多么幸福，是您始終陪伴著我成長(zhǎng)、進(jìn)步；我永遠(yuǎn)愛(ài)您，您的愛(ài)將伴我一路前行。

以感恩為話(huà)題作文(篇8)

“謝謝，謝謝……”每當(dāng)我們幫助過(guò)別人以后，總是希望別人能對(duì)自己說(shuō)一聲∶“謝謝！”可是，現(xiàn)在又有誰(shuí)能說(shuō)出這兩個(gè)微不足道的字呢？

我要感謝我的父母，感謝他們給予了我生命。從我們小時(shí)候吖吖學(xué)語(yǔ)，到長(zhǎng)大后的能說(shuō)會(huì)道，其中蘊(yùn)含了父母的多少愛(ài)呀。都說(shuō)“可憐天下父母心哪！”正是因?yàn)閭€(gè)母太小嬌慣自己的孩子了，便讓我們有了嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。所以我們更要珍惜父母一點(diǎn)一滴的愛(ài) 。我們是用金錢(qián)買(mǎi)不到世界上最偉大的父母的愛(ài)。我感恩我的父母。

我也要感謝我的老師，謝謝他們給予了我們的知識(shí)，在寫(xiě)作文的時(shí)候，老師不厭其煩地指導(dǎo)我們。我現(xiàn)在升上了五年級(jí)，有了“快樂(lè)新作文”，老師慈祥，和善，同學(xué)們都很喜歡他。他總是教導(dǎo)同學(xué)們，怎樣寫(xiě)作文。我感謝我的老師。

我還要感謝我的同學(xué)，感謝她們給予了我純真的友誼。那件事又浮現(xiàn)在我的腦海中。我忘了拿筆盒，老師要抄作文，可我卻……同學(xué)們，是他們幫助了我，使我又樹(shù)起了信心。我感謝我的同學(xué)！

同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”，學(xué)會(huì)用一顆直誠(chéng)的心去幫助別人。不只為了別人的一聲：“謝謝！”只為了人世間更美好！

以感恩為話(huà)題作文(篇9)

鳥(niǎo)兒感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗杂娠w翔，花兒感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗畛砷L(zhǎng)，河兒感恩源泉讓他長(zhǎng)命百歲。

我呢？我感恩誰(shuí)？又何來(lái)的感恩。

首先，我最感恩的是我的父母，因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了我，給予我生命，讓我來(lái)到了快樂(lè)的人間。給了我力量，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

我感恩我的老師，因?yàn)樗麄儾粩嘟o我傳授知識(shí)，不續(xù)教我們認(rèn)字。還教我們?cè)趺醋鋈?，讓我們生下?lái)打下了良好的基礎(chǔ)。

我感恩我的爺爺奶奶，如果沒(méi)有他們也就沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)鼊e說(shuō)有我了。??！我的爺爺奶奶不斷的給我家庭溫暖、給我力量、給我勇氣。讓我在一個(gè)健康溫暖的家庭成長(zhǎng)。

我感恩我的伙伴。小時(shí)候，我的伙伴不但陪我玩，而且讓我開(kāi)心，讓我覺(jué)得友誼的價(jià)值。給予我力量，讓我勇往直前。

我感恩我的親戚，讓我覺(jué)得有有親情、有感情的那是天價(jià)的，金錢(qián)買(mǎi)不到的。

我感恩社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)讓我自豪，給我力量讓我自由飛翔。

我感恩…感恩…感恩…總之我感恩世界萬(wàn)物，因?yàn)樗麄冏屛疑?、生活、成長(zhǎng)。

你也有感恩吧！相信世界不斷出現(xiàn)感情、真情，讓我們這感恩中生活成長(zhǎng)。

讓我們一起來(lái)感恩世界吧！

以感恩為話(huà)題作文(篇10)

親愛(ài)的爸爸：

您好！

人們都說(shuō)母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。母愛(ài)要比父愛(ài)偉大上千倍，上萬(wàn)倍?？晌覅s不是這么認(rèn)為的。比如我看過(guò)一篇故事叫《地震中的父愛(ài)》。講的是1988年，一場(chǎng)8。2級(jí)的地震襲擊了美國(guó)的亞美尼亞。頃刻間亞美尼亞被夷為平地。只見(jiàn)一位中年男子在恐慌的人群中不停地往學(xué)校奔跑，終于跑到了學(xué)校，找到了兒子的班級(jí)所在的地址，眼前的景象只是一片廢墟，可能兒子就在廢墟下面，他就用雙手奮力地將倒塌的建筑物挪開(kāi)，這時(shí)也有好多的家長(zhǎng)加入到了拯救孩子的大潮中，不一會(huì)有的人就失去了信心，就只又傻傻的痛哭了，只有這位中年男子不顧著一切，雙手都被瓦礫磨壞了手指，鮮血直流，他好像真本不知道似的，一直奮力的挖著。這時(shí)，救援警察也趕到了，警察勸告他，不要再挖了，里面不可能有生命了，而他卻只顧用雙手挖掘著，不時(shí)地向警察說(shuō)，你們要幫我嗎？結(jié)果那些警察都搖搖頭地撤退了。

就這樣他也沒(méi)有灰心，他堅(jiān)信他的兒子還活著，天黑了，兒子的學(xué)校里沒(méi)有其他人了，一個(gè)個(gè)都退除了搜救，只有他，不離不棄，依然很努力地，一邊挖一邊叫著他兒子的名字“阿曼德！”就在這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)微弱的聲音“爸爸、爸爸，我還活著”，這位堅(jiān)強(qiáng)的父親終于用他堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌的信念，就出了他的兒子，他的兒子被救出后給爸爸說(shuō)：爸爸，我就知道您會(huì)來(lái)救我的，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)說(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么事情，我們都不會(huì)放棄對(duì)方的!我有堅(jiān)定的信念，有了堅(jiān)定的信念，就有了生的勇氣，我們父子就又重逢了，感謝您我的父親，您又一次的給了我生命。

母愛(ài)是經(jīng)常被人歌頌的，而父愛(ài)卻常常被遺忘的，但其實(shí)父愛(ài)也是無(wú)處不在的，只是父愛(ài)如山，沉默無(wú)言，經(jīng)常被我們忽視、忽略而已。在我心里，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，父愛(ài)也是非常偉大的，也像母愛(ài)一樣無(wú)私，感謝您，我的爸爸，您和媽媽是我生命中最偉大的人。

我的爸爸就是一位世界上最位的父親，他每天為我做好早飯，叫我起床，還幫我接好洗臉?biāo)?，擠好牙膏。我給爸爸說(shuō)，我長(zhǎng)大了，不用為我做這么多事情了，不然我會(huì)變成一個(gè)驕傲的小公主的。爸爸欣然的笑了笑對(duì)我說(shuō)，孩子，你長(zhǎng)大了，懂事了。爸爸雖然平時(shí)有一些嘮叨，但是我知道，那是爸爸對(duì)我好呢，不希望走錯(cuò)路，減少挫折，這也是爸爸對(duì)我的深情厚愛(ài)呀！爸爸和媽媽的親情教育我成長(zhǎng)，教育我成長(zhǎng)一位對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的人，我也將用無(wú)私的愛(ài)回報(bào)社會(huì)。感謝您我的爸爸?。?/p>

最后祝您工作順利生活愉快！

愛(ài)您的女兒

20xx年4月26日

以感恩為話(huà)題作文(篇11)

一個(gè)人的一生，無(wú)論成功或失敗，都會(huì)有太多人的幫助。父母的教養(yǎng)，老師的辱罵，配偶的呵護(hù)，朋友的幫助，大自然的饋贈(zèng)，年齡的饋贈(zèng)。我們成長(zhǎng)的每一步都有人指引；我們生活的每一天，都有人幫忙。正因?yàn)槿绱?，我們才克服困難，一步步走向成功，創(chuàng)造和享受美好生活。

生活是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上，享受著來(lái)自四面八方的“禮物”。一個(gè)人從擁有自己的生命開(kāi)始，就沉浸在恩典的海洋中。一日為師，一生為父；滴水之恩，以泉報(bào)還。有了感恩、知足和珍惜，人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得如此和諧親切，我們也會(huì)變得幸福健康。就像一個(gè)網(wǎng)友在感恩墻上留言）：謝謝大迪給了我一切。如果你總覺(jué)得別人欠你，從不想看到別人和社會(huì)給你什么，這種人只會(huì)抱怨，不會(huì)感恩。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上最大的悲劇或不幸是一個(gè)人毫不尷尬地說(shuō)沒(méi)有人給我任何東西。只有心存感恩的人，才能收獲更多的人生幸福和幸福，才能舍棄無(wú)謂的委屈。心存感恩的人，精力旺盛，豁達(dá)睿智，常有好運(yùn)，遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜?，想到逆境中掙扎的人；無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人會(huì)想到那些掙扎和尷尬的人。只有充滿(mǎn)博愛(ài)、善良、善良、慈悲，才能達(dá)到“人人愛(ài)我，我愛(ài)人人”的美好境界。人們常說(shuō)：“善待他人，共同分享”。 “送人一朵玫瑰，手心留余香?！痹谏钪?，要學(xué)會(huì)分享和給予，培養(yǎng)互愛(ài)互助的行為。付出越多，生活越豐富；你付出的越多，你的生活就越有意義。

感恩是一種人生哲學(xué)，一種生活態(tài)度，一種優(yōu)秀品質(zhì)，一種道德情操。感恩是人生的大智慧，也是歌唱人生的一種方式。它來(lái)自愛(ài)和希望。懂得感恩和回報(bào)的人是世界上最富有的人。感恩是一種美好的感覺(jué)，一種健康的態(tài)度，一種良知，一種動(dòng)力。人有感恩之心，生活就會(huì)滋潤(rùn)，不時(shí)散發(fā)出純潔的光芒。時(shí)時(shí)珍惜感恩，時(shí)時(shí)表達(dá)感激之情，元涼那些曾傷害過(guò)他的人。生活會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。感恩父母的養(yǎng)育，大自然的恩賜，食物的甜蜜，衣裳的溫暖，花草魚(yú)蟲(chóng)，逆境逆境，還有我的對(duì)手。正是他們的存在使我成功。太陽(yáng)每天都是新的。藍(lán)天，清新的空氣，明媚的陽(yáng)光，美好的生活。我們有什么理由不快樂(lè)？

心存感激，因?yàn)樵诼松猛局?，我并不孤單?/p>

感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖世界……中國(guó)第一道感恩墻。如果你感激他（她），就把他的名字刻在墻上。

以感恩為話(huà)題作文(篇12)

感恩“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！?/p>

這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。我們要感謝父母一路上的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。

俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是一滴水，而是一片汪洋的大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他生日時(shí)遞上一自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ)，它們?yōu)槲覀儍A注了心血，經(jīng)歷，而我們又何曾惦記過(guò)他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲，那一條條皺紋。懷著一顆感恩的心，去看待你周?chē)娜恕?/p>

感恩傷害你的人，是他們，磨練了你們的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。

學(xué)會(huì)了感恩，我們這個(gè)世界多么美好！

以感恩為話(huà)題作文9篇

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“以感恩為話(huà)題作文”的演講讓我們思考了很多。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的。經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

以感恩為話(huà)題作文【篇1】

感恩，是一種美好的情感，它讓我們?cè)谌粘Ｉ钪懈涌鞓?lè)、滿(mǎn)足，同時(shí)也能夠使我們更加關(guān)注他人，建立良好的人際關(guān)系。在這個(gè)以感恩為話(huà)題的作文中，我想和大家分享一些讓我深深感恩的事情和人。

我要感恩的是我的父母。他們是我成長(zhǎng)道路上最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給予我無(wú)私的愛(ài)和支持。每天早上，我都能聞到媽媽準(zhǔn)備的香噴噴的早餐的味道，她總是把我在學(xué)校里的喜怒哀樂(lè)放在心上，為我準(zhǔn)備美食，幫我打理各種瑣事。而爸爸則是力量的源泉，他時(shí)刻鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的未來(lái)。有他們?cè)谏磉?，我感到無(wú)比幸福和溫暖。

另外，我要感謝我的老師。他們用辛勤的努力培養(yǎng)我們，為我們的未來(lái)指引方向。無(wú)論是在課堂上還是課后的輔導(dǎo)時(shí)間里，他們總是傾注著所有的愛(ài)和耐心。每當(dāng)我遇到困難，只要我向老師請(qǐng)教，他們總是會(huì)盡力幫助我。他們不僅傳授我們知識(shí)，更是教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?，如何與人相處。是他們讓我懂得了感恩之道，明白人與人之間的關(guān)系是如何相互影響和幫助的。

我還要感謝我的朋友們。他們是我生活中最真誠(chéng)的伙伴，和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光總是充滿(mǎn)歡笑和回憶。在我需要幫助的時(shí)候，朋友們總是義不容辭地伸出援手，給予我鼓勵(lì)和支持。我們一起度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光，無(wú)論是一起打球、逛街還是談心分享心事，他們的陪伴讓我感到無(wú)比幸福。每次和朋友們?cè)谝黄?，我都倍感欣慰和感恩?/p>

我要感謝生活中的點(diǎn)滴。每一次陽(yáng)光燦爛的早晨，每一次花開(kāi)的季節(jié)，每一次細(xì)雨的洗禮，都是生活對(duì)我們的恩賜。生活中的一切，都值得我們用感激之心去對(duì)待。只有懂得感恩，才能在每一個(gè)瞬間中找到快樂(lè)和滿(mǎn)足。

感恩，是一種美麗的情感，它讓我們感受到生活的溫暖和人間的真實(shí)。感恩也是一種力量，能帶給我們持續(xù)的動(dòng)力和勇往直前的勇氣。每一次感恩，都是一種修行和成長(zhǎng)的過(guò)程。讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始，用感恩的心態(tài)去面對(duì)生活中的每一個(gè)人和事，讓感恩成為我們生活中最美麗的一抹色彩。因?yàn)楦卸?，我們的生活將?huì)更加充實(shí)、幸福和美好。

以感恩為話(huà)題作文【篇2】

感恩的話(huà)題作文篇1偶然聽(tīng)到了那么一首歌《感恩的心》，**是那么美妙、柔和，似乎要觸動(dòng)我去做些什么，說(shuō)些什么。哦!我想，那是一顆鮮紅的小小的卻對(duì)他人感恩耀眼的心!

感謝我的父母。他們給了我生命的入場(chǎng)券。他們讓我看到了五彩繽紛的世界。小時(shí)候，他們扯著我一步步邁過(guò)了春夏秋冬，他們又步送我高走知識(shí)的殿堂。感謝我的父母，他們讓我知道了愛(ài)和希望。

感謝老師，他們將這畢生的精力用在了我們身上，孜孜不倦傳給我知識(shí)。他們教會(huì)了我們古詩(shī)詞、道德、教育和生活的基本知識(shí)。我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師像慈母一樣教育我們，幫助我們。

隨著我們的成長(zhǎng)，老師就像生命之星，指引我們一步一步爬上知識(shí)之山，沖向祖國(guó)的天空。感恩老師，是老師教我們改善這種不完美的生活。

感謝朋友，他們讓我懂得了友誼，我愿意感謝他們，祝福他們。他們?cè)谖依щy時(shí)，竭盡全力幫助我;他們?cè)谖覀臅r(shí)，想盡辦法安慰我;他們?cè)谖页晒r(shí)，又誠(chéng)心誠(chéng)意為我祝賀;他們?cè)谖颐月窌r(shí)，指出正確的人生道路。感謝我的朋友，他們教會(huì)了我如何與世界和諧相處，如何體貼、關(guān)心和謙卑。

不知道你是否讀過(guò)《凡事感激》這首小詩(shī)?

“感激傷感你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的意志;感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人，因?yàn)樗磷砹四愕淖宰?

感激那個(gè)拋棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你要自立，感激遺切，學(xué)會(huì)感恩，感激遺些讓你成長(zhǎng)的人?！?/p>

我們都讀過(guò)感恩的文章，如朱自清的《背影》和課本上的《秋天的懷念》等。它們都時(shí)刻提醒我知和感恩。

在國(guó)外的教堂里，圣誕節(jié)時(shí)，會(huì)請(qǐng)人在教堂里彈一首感恩的曲子，旁邊的人就讀著《圣詩(shī)》。這樣，我的心就會(huì)充滿(mǎn)感激的微風(fēng)，水，樹(shù)葉，細(xì)雨。

懷著感恩的心去看世界，感謝生命的恩賜，一切都變得非常美好！

其實(shí)，只要你細(xì)心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有太多的人、事、物都讓我們心存感恩，當(dāng)你真正懂得了感恩，會(huì)去感恩，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是幸福的，快樂(lè)的!

“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱......感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜......”

感恩的話(huà)題作文篇2縱使世態(tài)炎涼，卻總有一種感動(dòng)存放在你我心間;縱使淡漠無(wú)邊，卻總有一種信仰讓我們淚流滿(mǎn)面。因?yàn)槿碎g不只有堅(jiān)冰還有火焰，我們要懂得感謝;因?yàn)槟樕喜恢挥欣淠€有笑顏，我們要學(xué)會(huì)感恩。

感恩不是一句簡(jiǎn)單的“謝謝”，而是一個(gè)銘刻在我心底的故事，帶著愛(ài)與信念，接受與傳承。感恩不是激動(dòng)得涕淚漣漣，而是用生命記錄一種真切，為這世間擁有真誠(chéng)、無(wú)私和奉獻(xiàn)。

華農(nóng)大學(xué)學(xué)生小李和同學(xué)把賣(mài)廢品的錢(qián)捐給了希望小學(xué)。不久，小李罹病。我希望小學(xué)的師生們能為她捐款。一個(gè)小女孩回答別人的問(wèn)題說(shuō)：

"李姐姐說(shuō)：’記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助別人。’"

這句話(huà)讓每一個(gè)聽(tīng)眾久久不能平靜下來(lái)。在施與同接受的過(guò)程中，感恩如愛(ài)的火炬在蕓蕓眾生中隨愛(ài)心的不滅而傳承不息。當(dāng)心靈被感恩的心志浸透，更多關(guān)愛(ài)的花朵便在人間綻開(kāi)。

因?yàn)閹椭粌H是幫助的接力，更是愛(ài)的接力，所以在人們的感恩之心里，這場(chǎng)接力賽一定會(huì)贏(yíng)。

感恩反映了一個(gè)人的高尚靈魂。偉大的作曲家舒曼臨終前這樣感謝他的老師維克多："雖然后來(lái)因?yàn)槟呐畠汉臀业幕橐鰡?wèn)題，您做了很多傷害我的事，可我依然感謝您，謝謝您教我**，也謝謝您最終把女兒嫁給我。

"是的，感恩的心不能因?yàn)樵?jīng)給予恩情的人有過(guò)錯(cuò)誤而收起感謝。感恩不僅是為了感恩本身，更是為了別人給予的真誠(chéng)。

我們生活在這個(gè)醉人的世界里。 越來(lái)越多的美麗事物將被遺忘，因此感恩之心是寶貴的。感恩，就像關(guān)心，是一種天性。一旦迷失，靈魂如絨毛般輕盈，讓人嘆氣。

著名歌手叢飛節(jié)衣縮食資助178名貧困學(xué)生，然而在他病危住院，經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的年輕人竟無(wú)一人來(lái)看望他，此事被**披露后有一個(gè)受助者還埋怨這讓他很沒(méi)面子。誠(chéng)然，真正的施援者是不求回報(bào)不計(jì)結(jié)果的，可是這難道意味著他的奉獻(xiàn)不該獲得認(rèn)可嗎雖然叢飛說(shuō)沒(méi)關(guān)系，但他的心中必定也同大眾一起有了冰涼的感覺(jué)。

對(duì)于那些接受幫助的人來(lái)說(shuō)，最悲哀的不是讓別人看到他們的失敗，而是讓別人知道他們?nèi)狈σ活w懂得感恩和善良的心。這個(gè)被叢飛幫助過(guò)的人一定不懂得感恩的意義，所以他會(huì)忽略接受愛(ài)時(shí)應(yīng)該珍惜的幸福和應(yīng)該給予的肯定。

感恩的心如水。清澈如水，流過(guò)平野，穿過(guò)大川，盤(pán)旋于天地之間。它是每個(gè)人心中最溫柔的地方。

感恩的心如詩(shī)。如詩(shī)般蘊(yùn)意深長(zhǎng)，吟過(guò)黎明，誦過(guò)黃昏，氤氳在人生淡定的暮靄中，傳送在每個(gè)人靈魂最綺麗的地方。

不要吝惜你的感謝，因?yàn)楦屑な菍?duì)世界真情的肯定；不要吝惜你的感謝，因?yàn)楦屑ひ彩菍?duì)你自己的肯定。

如果你走過(guò)人生的一個(gè)角落，請(qǐng)抱起一顆感恩的心說(shuō)：“謝謝你擁有你。"

感恩的話(huà)題作文篇3夢(mèng)中,醒來(lái)?；厥走^(guò)去，一路走過(guò)，想一想，在不同的腳印下，伴著無(wú)盡的感激

感恩是我們現(xiàn)在的熱門(mén)話(huà)題。我們想感謝父母、老師和社會(huì)，但不要忘記感謝養(yǎng)育我們的地球。

由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、**等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。慘痛的現(xiàn)實(shí)告訴我們：

地球媽媽已經(jīng)不堪重負(fù)了。

我們習(xí)慣性地把吃剩的飯菜全部倒掉，習(xí)慣性地把才用了一半的草稿紙扔掉，習(xí)慣性地把燈開(kāi)一整晚，認(rèn)為這并不是什么不對(duì)的事。事實(shí)上，我們無(wú)形中給地球帶來(lái)了無(wú)盡的傷害。

我們感恩父母給了我們生命，感恩老師賜予了我們關(guān)于生命的意義，感恩社會(huì)給了我們這么好的環(huán)境讓我們茁壯成長(zhǎng)。但我不知道該如何感謝最初給我們幸福生活的母親。我們總是希望我們能報(bào)答那些對(duì)我們好的人，但我們從不指望報(bào)答無(wú)私的地球。

哥本哈根會(huì)議成了一場(chǎng)鬧劇，每個(gè)國(guó)家都在為了一己私利而在排碳量上爭(zhēng)個(gè)你死我活，沒(méi)有人想過(guò)地球如果受傷到底最后倒霉會(huì)是誰(shuí)。都是想：我的利益我必須維護(hù)。

個(gè)國(guó)人民也都覺(jué)得自己的國(guó)家沒(méi)有做錯(cuò)什么，自己的利益永遠(yuǎn)不能被別人侵犯?？墒侨绻娴倪@樣到最后，受傷的只有人類(lèi)。

也許我們能做的很少，但我們也必須這樣做。

不要認(rèn)為你關(guān)上的水龍頭節(jié)約的那滴水算不了什么，如果全世界64億人都能像你一樣節(jié)約每一滴水，那么他們會(huì)匯成江河!

不要認(rèn)為您節(jié)省的紙張是什么。 64億張紙代表著森林！

別以為你撿的垃圾什么都不是。因?yàn)槟?，地球?huì)變的更干凈

你關(guān)掉的燈意義重大。地球?qū)p少一點(diǎn)升溫的機(jī)會(huì)。你節(jié)省的電力將減少空氣污染和資源短缺！

你精心栽種的那棵樹(shù)一定會(huì)造福于世世代代！

8月15日是全國(guó)哀悼日，舟曲遭遇泥石流襲擊，全國(guó)人民為舟曲哀悼。哀悼的同時(shí)你們想到過(guò)么?什么造成的這場(chǎng)悲劇?

還是人們的利益熏心。人們?yōu)榱俗约旱纳硺?shù)拔草。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，他們失去了保護(hù)，整個(gè)城鎮(zhèn)都被沙子包圍了。最后，剩下人們的哀悼。

用感恩的眼光對(duì)待這偉大的地球，不然后悔的就將是我們自己。

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以感恩為話(huà)題作文【篇3】

烏鴉也會(huì)反哺，羊兒也知跪乳之恩，所以，我要感恩我的父母。老師，一個(gè)多么神圣的字眼。待我們?nèi)绾⒆影阌H。這些天在排練隊(duì)列隊(duì)形，看到您額頭上都打得汗珠，真有點(diǎn)于心不忍，后來(lái)才知道，你還生病的呀。忘不了您的聲聲教誨，忘不了您眼里深深的憂(yōu)愁，忘不了您忙碌的身影?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽乙谶@里說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”假如我能搏擊藍(lán)天，是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，是您給了我光亮。

我還要感恩陪我一路的朋友，在我孤單的時(shí)候陪伴我，在我傷心的時(shí)候安慰我，在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我、支持我。雖然我們也會(huì)鬧脾氣，但我們卻永遠(yuǎn)都是好朋友。謝謝你們，包容我的缺點(diǎn)，諒解我的錯(cuò)誤，和我同風(fēng)雨，共進(jìn)退。是你們，讓我的人生變得如此多彩，謝謝你們！除此之外，我還要感恩社會(huì)，讓我有這么好的學(xué)習(xí)條件，書(shū)費(fèi)不用交，而且住校生還有補(bǔ)助，食堂的飯菜也不算太差。

政府給我們提供了這么好的條件，我們有什么條件不好好學(xué)習(xí)呢？感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存的釋然，感恩是對(duì)生命的珍惜，感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的世界；因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。

以感恩為話(huà)題作文【篇4】

九月十日——是多么美麗的一天。

九月十日——是多么快樂(lè)的一天。

九月十日——是多少老師最重要的節(jié)日——教師節(jié)。

在這個(gè)教師節(jié)的前一天，我們聚在一起討論了許久。終于想到了一個(gè)讓老師心儀的祝賀方式。

教師節(jié)那天，老師喊完上課。我們“刷”地齊站起來(lái)。微笑著對(duì)老師說(shuō)：“老師好，祝老師節(jié)日快樂(lè)！”然后帶著感激、祝福，深深地為老師鞠一個(gè)躬。

老師喊完下課。我們又會(huì)不約而同地站起來(lái)。開(kāi)心著對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，老師您辛苦了！”又會(huì)帶著歉意、深情，深深地為老師鞠了一躬。此時(shí)。我心中仿佛得到了安慰。

下課，我拿著自己花了幾小時(shí)做好的感恩賀卡，一步帶著一次祝福，走向班主任邢老師的辦公室。我親手把包裝精美的祝福卡片交給了邢老師。帶著我的精力、祝福、感恩、歉意，把它交給了邢老師。邢老師說(shuō)這很有意義，一定會(huì)永久珍存的。

老師，您是大樹(shù)，我是小花，是您幫我擋風(fēng)遮雨；老師，您是巨傘，我是小草，是您讓我茁壯成長(zhǎng)；老師，您是太陽(yáng)，我是小鳥(niǎo)，是您帶給我陽(yáng)光！

老師，教師節(jié)快樂(lè)！

以感恩為話(huà)題作文【篇5】

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……

當(dāng)你由一個(gè)嬰兒呱呱墜地，媽媽就用深情的目光注視著你，爸爸就用寬大的手掌撫著你，奶奶就用粗糙的手掌牽著你……成長(zhǎng)的每一段時(shí)光不都是生命最美好的嗎？

世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。

曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶?；曾記否，父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶，是愛(ài)的延續(xù)。曾記否，你討厭父母的嘮叨，無(wú)意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛翔?？墒强傄鹊阶约菏軅?，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。我不是詩(shī)人，也不是歌唱家，既不會(huì)用精湛的詞藻來(lái)贊揚(yáng)父母，也不會(huì)用唯美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)歌贊父母，我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。生活中，你為父母做的每一件小事，其實(shí)都是在感恩父母。曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)非常有趣的故事：一戶(hù)家庭的三個(gè)兒女每天必做的事是寫(xiě)一封感謝信，其中的內(nèi)容確是諸如“昨天爸爸買(mǎi)的匹薩餅真香”，“媽媽給我講了一個(gè)非常有趣的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單句，我心頭一震，原來(lái)他們給父母寫(xiě)信，不是因?yàn)楦改笌土怂麄兌啻蟮拿?，而是記錄下他們幼小的心靈中感覺(jué)到幸福的一點(diǎn)一滴，他們也許不知道什么叫大恩大德，只知道對(duì)美好的事物心存感激。聽(tīng)了這則小故事，有沒(méi)有觸動(dòng)你的心靈，如果有，從現(xiàn)在起，當(dāng)父母為你嘔心瀝血時(shí)，對(duì)父母道上一句“謝謝”！當(dāng)父母疲勞時(shí)，為他們到上一杯濃茶，幫他們捶捶背；當(dāng)父母生病時(shí)，躲在病床前陪陪他們，陪他們多說(shuō)會(huì)話(huà)；當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時(shí)，給父母打上一個(gè)電話(huà)，捎上一句祝福……風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護(hù)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母。

以感恩為話(huà)題作文【篇6】

我順利通過(guò)了市教育局20xx年的新教師招聘考試，如愿以?xún)數(shù)某蔀榱艘幻细竦男W(xué)教師，這是我堅(jiān)持多年的夢(mèng)想了，自從我?guī)煼懂厴I(yè)以來(lái)，我每年堅(jiān)持考試，遺憾的是我每次都是筆試通過(guò)有機(jī)會(huì)參加面試，但卻沒(méi)能考進(jìn)錄取的名額內(nèi)，每年都經(jīng)受著這份失落，我也無(wú)數(shù)次跟自己說(shuō)：放棄！心想：360行，行行出狀元，只要自己肯努力，一樣可以過(guò)好生活。

可是每年臨近新教師招聘考試的時(shí)間，我又不舍自己的專(zhuān)業(yè)，不舍自己的夢(mèng)想，我想當(dāng)一名老師，我想用自己的愛(ài)去呵護(hù)活潑可愛(ài)的孩子們，我更想自己桃李天下，悉在公門(mén)矣。盡管這是個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但至少是我努力的目標(biāo)。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。

以感恩為話(huà)題作文【篇7】

最好的生活方式是什么？我的回答是感恩。我們感恩生活，感恩幸福，感恩生活中的每一個(gè)人，每一件事。因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)，我們漫長(zhǎng)的人生旅途會(huì)變得不那么孤獨(dú)。所以我說(shuō)：遇到困難，吃苦的時(shí)候，放下成見(jiàn)。只有感恩才能幫你走出這個(gè)困境。

不是嗎？我們誰(shuí)都不能否認(rèn)，每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到自己的挫折和煩惱，但那時(shí)候，你別無(wú)選擇，只能心存感激。因?yàn)?，希望生于感恩。人也是在感恩中成長(zhǎng)的。就像我最初的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

我媽老是逗我，說(shuō)我是個(gè)脾氣暴躁的女孩子，一點(diǎn)淑女風(fēng)度都沒(méi)有。連我自己也這么認(rèn)為。

我經(jīng)常犯讓家人尷尬的錯(cuò)誤，讓自己不可原諒。因?yàn)槲矣X(jué)得我的人生是缺失的，沒(méi)有一絲色彩。那天下午，老師找我談話(huà)。那段時(shí)間，我的成績(jī)急劇下降，仿佛從最高峰急速下降到谷底最深處，仿佛最初的希望一點(diǎn)點(diǎn)破滅，被打回了沒(méi)有陽(yáng)光的世界。

在學(xué)校外的林蔭小道上，老師熱情地向我招手：“過(guò)來(lái)！”我站在她面前。沒(méi)想到這個(gè)一直對(duì)我很好的好心老師把我拉進(jìn)了懷里，聲音溫柔而溫暖，就像三月的暖風(fēng)：“老師從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪你成績(jī)下降，只是想和你交個(gè)朋友?？茨莻€(gè)角落。你發(fā)現(xiàn)了什么？”老師問(wèn)我。我朝她的手指方向看去，但在那里，在土壤的一個(gè)黑暗的角落里，一棵嫩草破土而出。

“老師會(huì)給你講故事的！是關(guān)于我自己的。其實(shí)很久以前，我也和你們這些孩子一樣，不顧一切的拋棄很多東西逃學(xué)，渴望真正的自由。然而，我錯(cuò)了。雖然后來(lái)如愿以?xún)?，搬到了另一個(gè)國(guó)家生活，但我的生活失去了希望，最重要的希望也沒(méi)有了，我所做的一切似乎都沒(méi)有了動(dòng)力和意義！這種感覺(jué)多難受??！好幾次，我差點(diǎn)踏入犯罪的深淵……”老師的聲音哽咽了?！昂髞?lái)怎么樣了？”我問(wèn)?！昂髞?lái)，嫂子給了我信心和力量。她給我講了一個(gè)人生哲學(xué)：陷入泥潭的人越多，就越強(qiáng)大，越感恩，這是面對(duì)生活，戰(zhàn)勝生活的最好方法。我做到了。事實(shí)證明這種方法是有效的。我學(xué)會(huì)了感恩，感激生活中的一切，風(fēng)暴，波折，磨難，泥潭，沼澤……我懷著一顆感恩的心活了下來(lái)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，感恩真的讓一切變得簡(jiǎn)單美好，我又重新燃起了希望?！?/p>

聽(tīng)了老師的話(huà)，我緊緊握住她的手，感觸良多。

是的，人生是一次磕磕絆絆的旅行。誰(shuí)能一帆風(fēng)順？痛苦的時(shí)候不要想太多，憂(yōu)郁的時(shí)候也不要想太多，只要一直有一顆感恩的心，一顆徹底的心，一切都會(huì)水落石出。

以感恩為話(huà)題作文【篇8】

童年舊事就像腦海里的一朵朵浪花，翻起來(lái)，又落下去。有這樣一件事，讓我記憶尤深，久久不能忘懷。

記得那是二年級(jí)的下半學(xué)期，天天放學(xué)回到家，我首先想到的不是趕快寫(xiě)功課，而是一進(jìn)屋就往沙發(fā)上一躺，拿起茶幾上的零食吃個(gè)不停，還帶著MP3邊聽(tīng)邊唱那些流行歌曲。要不就鉆進(jìn)衛(wèi)生間，一蹲就是半個(gè)多小時(shí)，非得家人催才出來(lái)。磨磨蹭蹭一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我才不情愿地拿著書(shū)包去寫(xiě)功課。寫(xiě)功課時(shí)，我又一會(huì)摸摸這，一會(huì)碰碰那，鉛筆、橡皮、手指頭都能被我當(dāng)成玩具，時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，可功課還有好多沒(méi)寫(xiě)。為這我可沒(méi)少挨爸爸、媽媽的批評(píng)。可我屢教不改，很讓他們傷腦筋。于是，媽媽跟我們班主任杜老師取得了聯(lián)系，把我的表現(xiàn)告訴了杜老師，請(qǐng)杜老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。

那天剛上完語(yǔ)文課杜老師就叫我到辦公室一趟。當(dāng)時(shí)我心里慌極了，害怕自己作錯(cuò)了什么。到了辦公室，杜老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“常雨清，老師一直以為你是一個(gè)懂事、當(dāng)真的好學(xué)生，在學(xué)校你的表現(xiàn)一直不錯(cuò)。聽(tīng)說(shuō)你在家寫(xiě)功課比較慢，喜歡邊寫(xiě)邊玩，這樣可不行，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成當(dāng)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)的時(shí)候要同心專(zhuān)心一意，認(rèn)當(dāng)真真，做完功課再玩，這樣玩起來(lái)也能開(kāi)開(kāi)心心那。老師但愿你能改掉現(xiàn)在的壞毛病，在家和在學(xué)校表現(xiàn)一樣好，老師相信你一定能做到?！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)了頭，心想：杜老師，您放心，我一定會(huì)按您的要求去做的。

從那以后，我像是變了個(gè)人。回到家，第一件事就是寫(xiě)功課，并給自己定好時(shí)間，對(duì)三門(mén)作業(yè)進(jìn)行公道的時(shí)間安排。經(jīng)常，爸爸、媽媽放工回來(lái)，我的功課也寫(xiě)的差不多了，而且天天晚上都能抽出時(shí)間練琴了?？粗业淖兓?，爸爸、媽媽直夸我提高很大。

從那以后，這件事不中斷地提醒著我，做事要認(rèn)當(dāng)真真，不能鋪張時(shí)間，要又快又好。

以感恩為話(huà)題作文【篇9】

看到這個(gè)話(huà)題，我想每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的感受吧。雖然贊頌?zāi)感５脑?shī)意的句子不少，但是母校每一個(gè)人的心里留下的印象一定是與眾不同的。站在這個(gè)地方，環(huán)顧四周，不知為什么，心中萌生出一種簡(jiǎn)單的感動(dòng)。

母校的清晰的輪廓一直深埋在我的心底，原來(lái)我們對(duì)她的一切竟已這么熟悉。這一刻，拋開(kāi)華麗的辭藻，我只想用最樸實(shí)最真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)，對(duì)母校表達(dá)我深藏已久卻從未說(shuō)出口的情意。

學(xué)校的大門(mén)，是我們每天上學(xué)放學(xué)必須經(jīng)過(guò)的地方。我還記得我背著書(shū)包第一次站在大門(mén)口的景象，是那個(gè)“歡迎初一新生”的橫幅用它的鮮紅與熾熱帶給我深深的暖意。我們像一顆顆青澀稚嫩的果子踏進(jìn)校園，然后在這里度過(guò)三年不朽的青春。我們迎著朝陽(yáng)進(jìn)門(mén)，踏著日暮出門(mén)。三年前，我們拿到了進(jìn)門(mén)的通行證，這以后，門(mén)就永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)。謝謝，母校的大門(mén)。

沿著這條林蔭道走進(jìn)來(lái)，左手邊，是安靜守望著的操場(chǎng)。不知道為什么，與他對(duì)視的那一瞬間，他給我安全感。那一幕幕泛舊的情景在腦海里像放電影一般閃現(xiàn)。訓(xùn)練后筋疲力盡的我們團(tuán)坐起來(lái)，仍神采奕奕的暢談理想;中午，伴著廣播站傳來(lái)的陣陣樂(lè)聲，那幾排綠色的臺(tái)階，成了我們臨時(shí)的食堂;也是在操場(chǎng)上，我們拿著相機(jī)，隨風(fēng)奔跑，用鏡頭記錄下或歡樂(lè)或感傷。謝謝，母校的操場(chǎng)。在操場(chǎng)上看夕陽(yáng)，真的很棒。

這條路上，一定布滿(mǎn)了太多太多看不見(jiàn)的足跡，在時(shí)間的沖刷下，一次次被踏平，磨凈。沒(méi)走多遠(yuǎn)就看見(jiàn)那座白色建筑物，初三教學(xué)樓。他對(duì)我們而言承載了多少特殊的意義。一年前我們遷到這里，開(kāi)始了真正意義上為夢(mèng)想的拼搏，為未來(lái)的奮斗，時(shí)至今日，我們短暫的駐足也即將完畢，證明自己實(shí)力的時(shí)刻正要來(lái)到。有時(shí)我想，這棟樓就像一座山，我們帶著滿(mǎn)身的浮躁與銳意上山來(lái)，進(jìn)行自我的修煉提高，而我們也將背著行囊下山去，離開(kāi)這個(gè)閑云野鶴的地方，開(kāi)始新一輪的'闖蕩。這棟樓有十個(gè)班，每個(gè)班都有自己的血性與靈魂，每個(gè)班的性格，特點(diǎn)都不盡相同。可一樣的是，每個(gè)班都有那不知擦了多少遍的黑板，墻上都有那一句句充滿(mǎn)激情與熱血的口號(hào)，每個(gè)班都有那么幾個(gè)鬧騰卻可愛(ài)的男孩子，都有立身三尺講臺(tái)，把全部關(guān)愛(ài)與心血傾注在我們身上的一位位可敬的老師。謝謝，謝謝初三教學(xué)樓，以及初中遇到的所有人。

以成長(zhǎng)為題作文(必備8篇)

在每日的生活經(jīng)歷中，都會(huì)時(shí)不時(shí)寫(xiě)點(diǎn)東西，寫(xiě)作文可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，抒發(fā)真情實(shí)感，才能夠打動(dòng)人，那么好的學(xué)生作業(yè)作文是怎么寫(xiě)的呢？小編特地為大家精心收集和整理了“以成長(zhǎng)為題作文(必備8篇)”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

以成長(zhǎng)為題作文(篇1)

在人生的道路上，我已經(jīng)跋涉了十五個(gè)年齡。猛然回顧回頭，看到身后那一串或清楚或端正的腳印，心中不禁出現(xiàn)了陣陣微波。

那個(gè)清楚的足跡使我難忘。那是在小學(xué)的時(shí)候，由于自己喜歡唱歌，而且歌曲唱的也好聽(tīng)，所以全學(xué)校的人都知道我，到“三獨(dú)比賽”時(shí)，校長(zhǎng)把名額給了我和比我高一年級(jí)的同學(xué)。聽(tīng)到這個(gè)好動(dòng)靜，我非常開(kāi)心。急忙告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)，好好唱姑娘。我整天忙著挑選歌曲，甚至功課都不去做了。想起能上臺(tái)表演了，我的心有種說(shuō)不出的甜。天天上午第二節(jié)課下課時(shí)，我們幾個(gè)唱歌的都在一起，誰(shuí)都不服誰(shuí)，都想得個(gè)好名額?？煲獏⒓颖荣惲?，我的心特別系張。可是就在這時(shí)校長(zhǎng)告訴我一件很痛苦的事。她對(duì)我說(shuō)，你別唱了，中央校只讓倆個(gè)人參加比賽，你不是沒(méi)他唱的好，明年還有機(jī)會(huì)。這時(shí)候我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。淚水不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想想同學(xué)、媽媽、爸爸，會(huì)不會(huì)看不起我啊，他們比賽回來(lái)了，而且得了第一名。

我想我其實(shí)太翠弱了，我應(yīng)該努力自己有不足的地方，就去改吧。這一個(gè)腳印深深的刻在了我的心目中。

還有一個(gè)腳印恍惚但又使我深感不安。那是初一上學(xué)期間，由于老師留的功課沒(méi)有做完，卻對(duì)媽媽說(shuō)寫(xiě)完了。后來(lái)媽媽非要看我寫(xiě)的功課，可是我沒(méi)寫(xiě)完。一回一定死定了。我把功課交給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)；“功課呢？”我說(shuō)沒(méi)寫(xiě)。我說(shuō)媽媽對(duì)不起，媽媽似乎由于我說(shuō)了謊，把我抱到腿上，打了好幾拳。媽媽好像從來(lái)沒(méi)有這樣打過(guò)我。看到媽媽打我的時(shí)候，爸爸這時(shí)也不說(shuō)什么了。這次我真是錯(cuò)了，我說(shuō)了謊，事后我反醒了自己。對(duì)媽媽?zhuān)乙院笤僖膊徽f(shuō)謊了。

成長(zhǎng)的腳印中，伴跟著許多痛苦?？墒沁@卻是我人生中一次嚴(yán)勵(lì)的教訓(xùn)，告訴我人生的道理。

以成長(zhǎng)為題作文(篇2)

我的煩惱?是每天都覺(jué)得缺錢(qián)用?我想你也會(huì)有這樣的煩惱吧。是擔(dān)心成績(jī)一落千丈，接著被父母指責(zé)?我父母才沒(méi)那么死腦筋呢。是沒(méi)有飄逸的裙擺?我對(duì)那個(gè)才不感愛(ài)好呢。

實(shí)在呀，我的煩惱就是堆積如山、永遠(yuǎn)都做不完的功課。

一直以來(lái)，我都恨透了“功課”一詞，我視它如敵人。甚至有時(shí)候，我覺(jué)得老師在布置功課的時(shí)候是丑惡的。功課這家伙，一直約束著我，壓制著我，嚇得我臉上的笑臉逃跑了，也把我放假的好心情給趕走了，真討厭這家伙!

那是一次國(guó)慶假，老師用功課填滿(mǎn)了我的假期。放假第一天，給自己放個(gè)小假，先不造作業(yè)，趴在電腦前，就這樣混過(guò)了一天。

第二天，爸爸跟我說(shuō)要出去玩。我望了望桌子上那堆試卷、課本、訓(xùn)練冊(cè)……無(wú)奈地，跟爸爸說(shuō)：

“算了吧，反正國(guó)慶假還長(zhǎng)著呢，讓我先做完功課吧?！睘榱宋业墓φn，爸爸只好允許了。

拿好了功課，開(kāi)工啦，握起手中的筆，向那些敵人發(fā)出戰(zhàn)斗啦!一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……不知不覺(jué)，一天過(guò)去了。

第三天早晨，爸爸詢(xún)問(wèn)我的功課情況時(shí)，我又望了望，桌上的一堆試卷。哎~結(jié)果又是不出去玩了。但爸爸決定第四天，去一趟外婆那——廣西。聽(tīng)到要去玩了，我眼羨得口水都快流出來(lái)了。終于抵不住誘惑，第四天早晨，我坐在了開(kāi)往廣西的車(chē)上，背包里塞滿(mǎn)了功課。觀(guān)賞著窗外閃過(guò)的風(fēng)景，憧憬著廣西那邊的好玩事。

我們游了一趟西山，隨后又去了市里逛街，在那地方，敗了好幾件衣服呢。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了6號(hào)了，該回家了，這幾天，沒(méi)有功課的'日子真開(kāi)心啊~!

到家后，已經(jīng)是7號(hào)了。面對(duì)著桌上一堆沒(méi)做的功課，我的心又被壓了下去。握起筆，又奮戰(zhàn)去了。

哎喲喲~苦死我了，這一堆功課，要我做到何時(shí)啊?吃飯時(shí)，爸爸對(duì)弟弟說(shuō)：

“兒子，快學(xué)學(xué)你姐姐，一回到家就學(xué)習(xí)，功課還做到半夜呢，多耐勞啊!”聽(tīng)到這話(huà)，我只好苦笑，想著：老爸，女兒的苦，您不懂啊!

飯后，我又再次握筆而戰(zhàn)。深呼吸，造作業(yè)，心里念叨著：功課呀!我前世與你有什么過(guò)節(jié)呀?為什么非得纏著我呢?!

哎!我的功課，我的煩惱啊!那是多么可恨的，煩惱啊!

以成長(zhǎng)為題作文(篇3)

有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，一個(gè)人的生命中起碼有三分之一的時(shí)間花在了“等待”中。等待，有時(shí)漫長(zhǎng)，也許會(huì)消耗我們的一生，譬如真愛(ài)的到來(lái)，死亡的降臨；有時(shí)也很短暫，譬如考試成績(jī)的揭曉，新的一天的開(kāi)端。

等待有一絲神秘，有一份憧憬，但它卻最需要耐心。不是所有的等待都會(huì)如愿以?xún)?，不是每一天都?huì)時(shí)來(lái)運(yùn)來(lái)，所以等待的滋味往往并不好受。就拿等人來(lái)說(shuō)吧，等的一方比被等的一方更受煎熬，就像惜別后留守的一方比離別的一方更覺(jué)凄涼?？腿宋吹?，等候的主人面對(duì)的是靜止的時(shí)間；一方走了，另一方籠罩著的是空虛的時(shí)光。等待，因其有所希冀而令人興奮，而又因等待的過(guò)程無(wú)所安排而使人百無(wú)聊賴(lài)。因此，這樣的等待是混合了興奮和無(wú)聊的一種心境。時(shí)間久了，無(wú)聊便會(huì)占上風(fēng)。當(dāng)然，還有許多人在心急如焚中巴望，他們有時(shí)撩撥耳邊垂發(fā)，或是用抽煙和嘆息來(lái)?yè)崞阶约旱慕箲]煩躁，即使是沉穩(wěn)如松、心凈如鏡之人，也揮不去瞬間的緊張和陰霾。所以有這樣一句直指人心的話(huà)：等待使一生最易蒼老。

然而，不論等待的漫長(zhǎng)與短暫，卻也正是因?yàn)槟切╅L(zhǎng)長(zhǎng)短短的等待，才使我們的人生充滿(mǎn)希望，才使我們有勇氣走完我們漫長(zhǎng)的旅途。是啊，縱然沒(méi)有愛(ài)情，但如果沒(méi)有對(duì)愛(ài)情的憧憬，哪里還有青春的浪漫？即便沒(méi)有追求，但如果沒(méi)有對(duì)未來(lái)的渴盼，哪里還有創(chuàng)造的喜悅？可以沒(méi)有最終的結(jié)果，但如果沒(méi)有等待，哪里還有絢麗的人生？有時(shí)，等待只是人生旅途中的一段小憩，小憩結(jié)束了，我們的旅途還要繼續(xù)。有時(shí)等待只是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程終結(jié)了，新的旅途又在等待著我們。也許無(wú)所謂結(jié)果，無(wú)所謂終極目標(biāo)，但活著總得等待些什么，因?yàn)槲覀冃枰@一個(gè)一個(gè)的過(guò)程組成我們完滿(mǎn)的人生。

的確，等待不免無(wú)聊甚至痛苦，但一無(wú)期待的人更其無(wú)聊和痛苦。缺少等待的人生，如同沒(méi)有日出的黑夜，茫然無(wú)措；缺少等待的人生，如同沒(méi)有珍珠的項(xiàng)鏈，殘缺不全。不要抱怨等待，不到最后一刻就不知有何變數(shù)，因而，其中也就蘊(yùn)藏著無(wú)限的機(jī)遇和無(wú)盡的可能。

人生有太多等待，我們不得不學(xué)會(huì)等待，還要學(xué)會(huì)習(xí)慣于一個(gè)個(gè)不盡如人意的等待。

曾看見(jiàn)過(guò)這樣一幅漫畫(huà)：第一幅上畫(huà)了一個(gè)缺了一只角的圓，由于缺角而變得不靈活，只能滾一下停一下，因此走得很慢，但是它一邊唱歌一邊還可以欣賞路邊的美景；第二幅畫(huà)上還是這個(gè)圓，不同的是它找到了缺失的那只角，裝上了角后，它再沿原路返回，可這次它卻越滾越快，路邊的景色欣賞不了，歌也唱不成了。我們就好像這個(gè)圓一樣，不停地在人生的道路上探索，追求，而“等待”就是那缺失的角，雖然看起來(lái)很礙事，占用了我們寶貴的時(shí)間，但是如果沒(méi)有了它，我們的生活就會(huì)變得索然無(wú)味，像成天繃緊的一根鋼絲，不知哪天就會(huì)斷裂，甚至崩潰。

我們每天都從早到晚忙個(gè)不停，洗臉，吃飯，學(xué)習(xí)，工作，成天都要面對(duì)一大堆雞毛蒜皮的瑣事，即使到了晚上，也要繼續(xù)看一本本的書(shū)來(lái)給自己充電，做一堆堆的材料報(bào)告來(lái)完善自己的工作，但是等待卻絲毫沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。上班坐車(chē)要等，排隊(duì)買(mǎi)票要等，陪朋友逛街選購(gòu)更要等，這些等待就不由自主地進(jìn)入我們的生活，可是我們卻討厭等待，詛咒等待，認(rèn)為這些等待是在無(wú)端浪費(fèi)我們的時(shí)間和生命。

以成長(zhǎng)為題作文(篇4)

有一些人，他們對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求，他們?cè)趭W運(yùn)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏，他們堅(jiān)守著奧林匹克精神，他們沒(méi)有得到成功的花朵，但他們，一樣值得我們的我們的敬佩與掌聲。

從雅典到北京，再到倫敦，王皓是奧運(yùn)會(huì)首位連續(xù)三屆挺進(jìn)單打決賽的乒乓選手，但他卻一次次的與金牌擦肩而過(guò)，即使他對(duì)于冠軍的渴望是那么的深。這次奧運(yùn)會(huì)上，他接連淘汰許多極強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，勝利在望。最后，他迎來(lái)了自己的最后一個(gè)對(duì)手——張繼科。這是他的最后一戰(zhàn)，而冠軍，近在咫尺!他拼盡了全力，但，隨著他的最后一個(gè)回球高高飛出球臺(tái)——他第三次與奧運(yùn)冠軍擦肩而過(guò)。賽后的他，沒(méi)有流淚，只是選擇用堅(jiān)強(qiáng)接受生涯中第三個(gè)，也可能是最后一個(gè)的奧運(yùn)亞軍。

充滿(mǎn)爭(zhēng)議的裁判打分，使陳一冰出人意料地失去了金牌。他將帶著遺憾退役，但我們看到了陳一冰面對(duì)不公平時(shí)的坦然和他那大度的微笑，握握手，大方祝賀巴西對(duì)手。他，依然在微笑，盡管這是陳一冰在奧運(yùn)會(huì)上的最后一役，盡管遺憾無(wú)法彌補(bǔ)，但“冰力”依然十足，話(huà)題作文《以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文：在磨難中成長(zhǎng)》。

劉翔摔倒的那一刻，我不禁深深的嘆息，又是4年，又是一次失敗，他所受的壓力，實(shí)在是太大了，是什么?讓他帶著傷，依然走向戰(zhàn)場(chǎng)?是什么?讓他29歲了還不敢退役?是什么?逼著他一次又一次的摔倒又爬起?是那國(guó)民的期望，是那一定想要雪恥的決心，是那被迫背上的光環(huán)!十二年來(lái)，三十六次世界冠軍，四大滿(mǎn)貫，曾打破世界記錄，29歲，依然能跑出12秒87，最后拼到跟腱斷裂。我不能代表其他人說(shuō)什么，但是劉翔，我向你致敬!因?yàn)閯⑾柙嬖V人們，我們能夠獲得冠軍。

勝負(fù)永遠(yuǎn)可以逆轉(zhuǎn)，贏(yíng)要贏(yíng)得霸氣，輸要輸?shù)么髿?，在奧運(yùn)場(chǎng)上，沒(méi)有失敗者。

以成長(zhǎng)為題作文(篇5)

“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，在我成長(zhǎng)的道路上也像逆水行舟一樣，假如你不去努力的話(huà)就會(huì)退步，當(dāng)你積極向上努力學(xué)習(xí)工作的時(shí)候就會(huì)前進(jìn)。

在我成長(zhǎng)的道路上曾經(jīng)取得了優(yōu)異的成績(jī)，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和書(shū)法獲得省、市及學(xué)校的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。因此在我成長(zhǎng)的道路上便有點(diǎn)占占自喜，成績(jī)眼前產(chǎn)生了驕傲自滿(mǎn)。我記得三年級(jí)期未考試，數(shù)學(xué)我只考了76分，我班的均勻分?jǐn)?shù)都是78分，比均勻分還少2分，老師批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)我的心情非常難過(guò)，無(wú)地自收留。后來(lái)在老師和同學(xué)們的熱情幫助下，同時(shí)向我提出了寶貴的意見(jiàn)，說(shuō)我上課和同桌同學(xué)講話(huà)，我下決心要改正缺點(diǎn)。后來(lái)，我當(dāng)真聽(tīng)講，每次考試都取得了很好的成績(jī)，老師又表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也贊揚(yáng)了我。

去年英語(yǔ)期中考試，我考了58分不及格，當(dāng)我看見(jiàn)發(fā)下的卷子時(shí)，我低下頭，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，非常傷心，都怪我平時(shí)沒(méi)有努力的結(jié)果，這時(shí)我看見(jiàn)其它同學(xué)滿(mǎn)臉笑臉，我心里更有一種難言之語(yǔ)，因此我暗暗下定決心，我要向同學(xué)們一樣努力學(xué)習(xí)，一定要將英語(yǔ)迎頭遇上，因此我逐日早上起床便讀30分鐘英語(yǔ)，功夫不負(fù)有心人，終于在今年英語(yǔ)比賽中我獲得了三等獎(jiǎng)。

當(dāng)我在成長(zhǎng)的道路上絕對(duì)不是一帆風(fēng)順的，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)碰到難題，人生的道路是崎嶇不平的，只要你努力戰(zhàn)勝克服它，難題就會(huì)向你低頭，勝利的曙光就會(huì)在你身旁。

以成長(zhǎng)為題作文(篇6)

成長(zhǎng)快樂(lè)，歷程萬(wàn)歲。

————題記

滴答滴答滴答滴答，時(shí)針?biāo)煌Ｔ跐L動(dòng)……一首《嘀嗒》勾起了我對(duì)舊事的回憶。時(shí)間一分一秒的流逝，成就我們?cè)絹?lái)越成熟的思惟和越來(lái)越聰穎的頭腦，糊口中的每一個(gè)片斷加起來(lái)就是我們成長(zhǎng)的歷程。

打開(kāi)記憶的大門(mén)，翻開(kāi)我成長(zhǎng)的故事。

十三年前，跟著哇的一聲啼哭，一個(gè)孩子誕生了，姥姥急忙跑過(guò)去問(wèn)：“是男孩仍是女孩？”當(dāng)聽(tīng)護(hù)士說(shuō)是個(gè)女孩時(shí)姥姥樂(lè)得合不攏嘴。由于姥姥有四個(gè)孩子，媽媽是最小的一個(gè)，我大姨，二姨和大外氏的孩子都是男孩，就我一個(gè)女孩，所以姥姥，姥爺和我的三個(gè)哥哥更是把我當(dāng)成掌上明珠，也就是這個(gè)原因，小時(shí)候我總愿意在姥姥和姥爺家住。姥姥老是把剝好的一小堆瓜子給我吃，吃完就帶我到樓下披發(fā)步。當(dāng)姥爺出門(mén)時(shí)，我也老是抱住姥爺?shù)耐群呛堑男?，姥爺一眼就看出了我的小心思，所以每次回?lái)時(shí)都給我?guī)Щ貋?lái)各種好吃的，在姥姥和姥爺吃晚飯時(shí)，我也會(huì)給他們拿水喝，姥姥笑著說(shuō)：“是比小狗強(qiáng)了?！遍e暇時(shí)，我也會(huì)給姥姥捶捶背，捏捏肩……

六年的時(shí)光一晃而逝，在這六年的日子里，我快樂(lè)的渡過(guò)每一天，可就在20xx年6月15日和6月16日，令我意想不到的事情發(fā)生了，我在僅僅兩天的時(shí)間里失去了我一生中最至親至愛(ài)的兩位白叟——姥姥，姥爺。姥姥去世時(shí)，依稀記得姥姥握著我的手，叫我淇淇。我撲過(guò)去抱住姥姥，不許任何人碰她，最后在我哭的天昏地暗時(shí)爸爸將我拖走了，當(dāng)時(shí)我只知道一直哭，沒(méi)有太多和太深的感觸感染，后來(lái)，每到過(guò)節(jié)時(shí)，媽媽就會(huì)淚流滿(mǎn)面，媽媽到現(xiàn)在也常和我說(shuō)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在?！彼?，我很珍惜現(xiàn)在和媽媽在一起的每一分每一秒的時(shí)光。

媽媽的期望就是我好好學(xué)習(xí)，我也一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。媽媽陪我走過(guò)的十三年光陰，真的覺(jué)得好幸福，好幸福。

成長(zhǎng)的故事未完待續(xù)，也許明天我會(huì)碰到艱難險(xiǎn)阻，也許明天我會(huì)碰到成長(zhǎng)的快樂(lè)，但我都會(huì)珍惜每一個(gè)伴我走過(guò)的每一個(gè)鏡頭，成長(zhǎng)的故事就這樣一直延續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)。

以成長(zhǎng)為題作文(篇7)

時(shí)間過(guò)的真快，仿佛昨天還在媽媽?xiě)牙锶鰦桑缃裎乙咽且饺攵昙?jí)的小學(xué)生了，翻開(kāi)以前的相冊(cè)，那一張張可愛(ài)的笑臉和一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作，自己都感到好玩。……看著一張張照片，我不禁想起了成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)的難忘的事情，就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣，其中最可笑的是吃橘子的事情……那是在上幼兒園時(shí)，我姐姐到我家。媽媽正好買(mǎi)了一堆橘子，我拿了兩個(gè)又大又黃的橘子，一個(gè)給我一個(gè)給姐姐。

我說(shuō)：“怎么樣好吃吧？”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吃但沒(méi)你好?！蔽覀兌夹α似饋?lái)。可誰(shuí)知，我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里。姐姐就假裝沒(méi)看見(jiàn)不緊不慢一本正經(jīng)的說(shuō)道：“這吃橘子千萬(wàn)別把籽吃了。

吃進(jìn)肚子就會(huì)在肚子里生根發(fā)芽，最后長(zhǎng)出果實(shí)?！蔽衣?tīng)了后直冒冷汗。一下午只要一想到會(huì)在肚子里生根發(fā)芽……就害怕。到了晚上，我終于睡下了。但做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我的頭上長(zhǎng)出一個(gè)芽，同學(xué)們看見(jiàn)我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨(dú)沒(méi)人理我……我坐了起來(lái)哭了，因?yàn)槁曇籼笏詪寢尡晃页承蚜?，趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了怎么了？”媽媽我頭上長(zhǎng)了一顆小芽你不要我了。媽媽說(shuō)：“傻孩子，你哪里長(zhǎng)小芽了?！蔽乙晃逡皇匕褜?shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來(lái)，然后對(duì)我說(shuō)：“種東西需要空氣、土……你有嗎？你姐姐逗你玩你上當(dāng)了！我這時(shí)才明白過(guò)來(lái)。聽(tīng)完了你是不是也覺(jué)得很好笑，其實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一張張照片記載著我的成長(zhǎng)，照片上一件件事情映在我的腦海里，使我終身難忘。

其實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷充滿(mǎn)快樂(lè)的，像一塊甜美的奶糖。這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中記憶最深刻的，是最美麗的貝殼，我想，這件可笑的事情其實(shí)也是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

以成長(zhǎng)為題作文(篇8)

當(dāng)穿著校服，背著新書(shū)，走進(jìn)校門(mén)的那一刻，我有種感覺(jué)：寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，錯(cuò)落有致的校園綠化，和藹可親的老師…….一切都是那么新鮮，一切都是那般的具有活力。再加上同學(xué)們的笑臉，這不就是朱自清散文《春》所描述的春的氣息嗎? 這一切讓我倍感親切，更加珍惜。課堂上老師問(wèn)同學(xué)們：人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說(shuō)出了自己的幸福，我總覺(jué)得這樣回答不對(duì)，難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識(shí)到，我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任。而且我的每一層身份，責(zé)任都不相同：做為一個(gè)父母的孩子，責(zé)任是體恤和孝敬;做為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，責(zé)任是努力與發(fā)展;做為一個(gè)國(guó)家的公民，責(zé)任是熱愛(ài)，建設(shè)與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立，我們這一代人就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，只有用今天辛勤的汗水，才能匯集明天價(jià)值的輝煌。

很多老人都認(rèn)為我們這一代人自私。或許是因?yàn)槲覀冇刑嗟?索求，或許是我們?cè)诘玫街畷r(shí)仍沒(méi)有停下貪婪的“奮斗”，或許是我們?cè)诮邮芨篙厒兊男燎趧趧?dòng)時(shí)，我們竟沒(méi)有半的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)的坦然，恰恰是我們一點(diǎn)點(diǎn)自私心的顯示。我們需要向孟郊一樣，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，細(xì)細(xì)地去感受母愛(ài)，感受父愛(ài)。當(dāng)我們用心去感動(dòng)，當(dāng)我們懂得感恩，說(shuō)明我們是在健康成長(zhǎng)。

同學(xué)們，我們的健康成長(zhǎng)是父輩們的期待，更是祖國(guó)的希望。因?yàn)樽鎳?guó)的屹立需要棟梁的支撐，而我們就是明天祖國(guó)建設(shè)需要的棟梁!大難顯示大愛(ài)，那是我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié);動(dòng)蕩顯示富強(qiáng)，那是我們中華民族的友好與奮斗。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南Ｍ妥屛覀冇弥赡鄣募绨?，學(xué)會(huì)承擔(dān);讓我們拉起細(xì)嫩的小手，共同努力，去創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值!我堅(jiān)信，祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴?