我是最棒的作文

我是最棒的作文10篇。

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我是最棒的作文 篇1

我的名字叫郭成傲，和別人一樣，長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，中等大小的嘴巴，圓圓的腦袋。我學(xué)習(xí)一般，興趣廣泛，如足球，籃球等。但我最喜歡的，還是乒乓球。我是寧德市蕉城區(qū)乒乓球協(xié)會(huì)俱樂部的一員，我才學(xué)習(xí)三個(gè)月，水平一般，但是隨便找上一些人我都能應(yīng)付得了，畢竟我是專業(yè)的。

前兩個(gè)星期教練教了我拉球，我非常認(rèn)真地對(duì)待了它，沒想到我手感很好，成了隊(duì)里第一個(gè)一點(diǎn)就通的人，教練還讓我給其他隊(duì)員做示范呢。第二天隊(duì)長(zhǎng)來練球了，我作為新手中脫穎而出的第一個(gè)向隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出挑戰(zhàn)。剛開始，我心里有些恐慌，但又想了想，我一定會(huì)贏。我做好準(zhǔn)備動(dòng)作，等待著隊(duì)長(zhǎng)發(fā)球，機(jī)會(huì)來了，球正好落在我的正手位靠右，我一個(gè)腳步邁過去，把球拉了回去，可隊(duì)長(zhǎng)也不是什么普通菜鳥，用削球回接，隊(duì)長(zhǎng)可是省級(jí)第三名呢，我又把動(dòng)作幅度加大了些，拉了上去，后來我使用了戰(zhàn)術(shù)，拉追身球，隊(duì)長(zhǎng)還沒反應(yīng)過來，球已經(jīng)落在了地上，隊(duì)長(zhǎng)說：“好球!”我笑了笑，又繼續(xù)比賽，后來幾球我都拉了上去，教練說我進(jìn)步很大。我覺得我很棒，但還有更多的動(dòng)作等我去學(xué)習(xí)，有更多的奧秘等我去探究。

在學(xué)校，我也常和班里的馮鵬醒同學(xué)練習(xí)，從他那里我學(xué)到了一些動(dòng)作，如發(fā)球。平時(shí)我在家里努力練習(xí)動(dòng)作和基本功，過了一段時(shí)間我又去練球了，比原來厲害得多，教練又夸我了，我心里很高興。

我雖然很棒，但我希望我能更棒，更強(qiáng)。我的夢(mèng)想是成為一流乒乓球選手，登上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，為祖國(guó)奪金爭(zhēng)光。

這就是我，郭成傲。

我是最棒的作文 篇2

我的心亂得像一團(tuán)麻，真想找把刀砍斷這如麻的思緒。我到底完成得怎么樣？回到大廳，我反反復(fù)復(fù)地問著自己，只覺得這次又是來陪練的，一旁的娜春風(fēng)滿面，笑靨如花，似乎勝券在握。唉，我真的好差呀。娜每次都是全班第一，成績(jī)總是好得讓人生畏往常種種，歷歷在目，我的心似乎又涼了半截。

窗外，春光爛漫，繁花盛開，春天的明艷似乎都開在其中，誰會(huì)去欣賞一旁默默無聞的小草呢。

整個(gè)中午，我靜靜地坐在椅子上，漫無目的地等待著，等待著。媽媽似乎看出了我的心思，走過來輕輕拍著我的肩膀，我嗅到了一種只有慈愛母親才有的氣息。

開始頒獎(jiǎng)了，雖然已經(jīng)不抱希望，但卻專注地聽著。下面開始宣讀獲獎(jiǎng)名單，聲音一個(gè)勁兒地鉆進(jìn)我的耳朵會(huì)有我嗎？會(huì)有我嗎？一大串陌生的名字，哎？你難道不清楚自己的實(shí)力嗎？怎么會(huì)有你？媽媽朝我身邊挨了挨，臉上寫滿了安慰，我心里五味雜陳。特等獎(jiǎng)妍我愣住了，后面說的什么根本聽不清，有我！是我嗎？心中早已雀躍，飛快地跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，似乎找到了屬于自己的位置，視線不自覺間有些模糊了

寶貝，你最棒！走下臺(tái)的一刻，媽媽為我豎起了大拇指。

妍，你真棒，我為你點(diǎn)贊！娜也一個(gè)勁地說。

春光爛漫，青草其實(shí)沒有變，但我的眼中似乎不僅有春花的明艷了，春草那宜人的翠綠，不斷涌入我的心房，向我暗示著這樣的道理：春花有春花的爛漫之美，但我也有我的質(zhì)樸之美，為何要妄自菲薄呢？

是的，做好自己，你就是最棒的，不必總是遠(yuǎn)眺高山。

寶貝，真棒！將激勵(lì)我不斷前行！

我是最棒的作文 篇3

在人生路上，我們一定會(huì)遇到一些困難。在這個(gè)時(shí)候，你就要鼓勵(lì)自己：“要相信自己！我是最棒的！”

記得去年，那時(shí)我們要跑800米。在比賽前，同學(xué)們都很緊張，因?yàn)榻裉斓奶査坪醣韧崭佣纠?。來到操?chǎng)上，不一會(huì)兒，同學(xué)們的額角上就有了小小的汗珠。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了，比賽即將開始了?！?，2，1，開始！”付老師的話音剛落，我們就像離了弦的箭，飛奔出去。剛剛開始的時(shí)候，有許多同學(xué)就慢了一小段，一圈，兩圈……太陽越來越毒辣，我感覺自己越來越吃力，渴望停下來。這時(shí)，我的心飛快地閃過了一個(gè)念頭：“我一定可以的，因?yàn)槲沂亲畎舻?！”很快，我鼓足了勇氣，一下子沖過了許多同學(xué)。不一會(huì)兒，我就追趕上了前五名，隨著時(shí)間的推移，我又覺得越來越熱了?！胺艞壈?，你不可能第一名的！”“不可以，你是最棒的！不可以放棄呀！”這兩個(gè)念頭讓我十分矛盾，要選哪一個(gè)呢？我反反覆覆的想了很多遍。最后，我還是選擇不放棄，堅(jiān)持下去，努力過就行。

“3，2，1，沖呀！”我在心里不斷地為自己打氣，最后50米了。我與第一名僅僅只有一人之差，可我的對(duì)手是我們班的跑步能手，不管了，先沖上去再說。比賽結(jié)束了，最后，我得了個(gè)第二名。

雖然不是第一名，但這第二名的背后有著許多的汗水。相信自己是最棒的，堅(jiān)持下來就能成功。

我是最棒的作文 篇4

我是一根微不足道的小草，我沒有玫瑰那樣沒的容貌，也沒有薰衣草那樣迷人的香味；更沒有荷花那樣婀娜的身姿，但是，我卻有一種勇氣，一種精神，那就是——很頑強(qiáng)的生命力。

春天剛剛來臨，所有的花兒都沒有蘇醒，而我，卻早早地離開大地媽媽的懷抱，探出頭來，盡情的呼吸著大自然的清新空氣，盡情吸收大自然的精華。

盛夏，“嘩嘩”地下起了大暴雨，狠狠地打在我身上，疼的我彎下了身軀，輕輕地躺在大地媽媽的懷里。雨過天晴后，我又重新挺起了我那嬌小的身軀。我面帶微笑，盡情的感受大自然，感悟人生的哲理。

深秋，果實(shí)們都別辛勤的農(nóng)民伯伯們摘去，葉子們也都在慢慢的枯黃，微風(fēng)一吹，就輕悠悠地飄落下，樹木也在慢慢枯萎。有個(gè)小孩在草地上玩火，風(fēng)一吹，帶著獲得火柴落在我身上，慢慢地，熊熊大火考的我再次低下頭?；饻绾?，我有重新自豪地抬起頭，為自己而驕傲。

你說，無論是暴雨還是烈火都摧毀不了我，是不是最棒的呢？

我是最棒的作文 篇5

《原來我是最棒的》講的是一個(gè)考0鴨蛋的小子。天天跟別人打架的人。被罵了一次后。發(fā)狠學(xué)習(xí)。最后當(dāng)了一個(gè)博士。

《原來我是最棒的》是姝默寫的。我覺得十分好看。說得是:

郎咸平在小學(xué)時(shí)候成績(jī)一直很差,內(nèi)心十分自卑。他爸爸拿了一份模擬考試卷給他滿分是100分，他辛苦做完后只有5分！

那一年可以直接升到初中，不用考試。郎咸平被分到了“放牛班″，“放牛班″很可怕，有流氓、黑道、“太保"。

考試了。郎咸平第一次考了60分。

郎咸平第二次作弊只有0蛋。

照這算第三次，第四次必須考100分不然就淘汰。郎咸平忽然有一種想法想好好念。他每天念到半夜兩，三點(diǎn)。就這樣第三次和第四次郎咸平平均竟達(dá)99分。郎咸平忽然感覺自已并不笨，而且很聰明。憑著自信對(duì)其它科目考的很好，都是90分以上。

看了這本書，我知道只要認(rèn)真學(xué)習(xí)笨蛋也可以很聰明。所以我們都要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我是最棒的作文 篇6

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們難免會(huì)遭受一些挫折。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)在心里大喊：“我不會(huì)放棄的，我能堅(jiān)持！”

記得那次，我正在跆拳道館練習(xí)腿法時(shí)，突然，我隱約聽到一聲“喀嚓”，腳踝處就傳來一陣巨疼，從腳傳到頭，疼得鉆心。那一刻，我意識(shí)模糊，心想：“算了，放棄吧，撐不住了?！庇洲D(zhuǎn)念一想：“不行，這樣就放棄還有跆拳道的精神嗎？”我正想站起來，但腳一碰地就疼得不行，眼淚都要落下來了。這時(shí)候，我真想放棄了。

我下意識(shí)地低頭，看到了在腰上的紅帶，心中一陣顫抖：“不！我決不能放棄！這樣就放棄的話，我哪還有大師兄的威嚴(yán)？”我站起來，眼神帶著堅(jiān)定：“我還能練習(xí)！

”我冒著再次受傷的危險(xiǎn)繼續(xù)練習(xí)著，一直忍受著疼痛，堅(jiān)持到下課才和我媽媽說。我很開心，因?yàn)槲夷苡羞@么大的堅(jiān)心，我也很痛苦，因?yàn)槲业哪_過了好幾個(gè)星期才好，一直在用拐杖走路。

我知道一句話，是我的跆拳道虞老師教的，他說：“成功的路其實(shí)并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多！”我十分感謝虞老師，是他教會(huì)我這個(gè)道理。從那時(shí)候開始，我能力練習(xí)，后來獲得過跆拳道小學(xué)年級(jí)全國(guó)亞軍！我清楚的記得，在總決賽時(shí)，我和一個(gè)腰纏紅帶的對(duì)手打，那時(shí)我才是藍(lán)帶。我被對(duì)方打到了頭，意識(shí)模糊，眼前視野變小。我正要放棄時(shí)，想起了教練的那句話，我又立刻把狀態(tài)調(diào)整過來，最后，獲得了全國(guó)亞軍。

我是最棒的作文 篇7

在別人眼中，我是一個(gè)一般般的人，但現(xiàn)在我要宣布：我是最棒的，不信，你就聽我一一道來。

誠實(shí)

有一天，我在家里和小明玩捉迷藏的游戲。我跑著跑著，一不小心把爸爸歷盡千辛萬苦得來的一個(gè)古董給摔破了。我怯怯地把這件事告訴爸爸，爸爸不但沒有批評(píng)我，還表揚(yáng)了我誠實(shí)。

愛勞動(dòng)

每次放學(xué)，老師都會(huì)組織同學(xué)搞大掃除。我都會(huì)主動(dòng)參加。我拿起拖把就開始拖地，拖完后，老師又要我去拖辦公室，拖完后，已經(jīng)快要4點(diǎn)半了，我才回家。

助人為樂

其實(shí)我是一個(gè)助人為樂的人呢!哈哈，沒想到吧。那天下午放學(xué)回家的路上，我看到老奶奶要過馬路，我就馬上走過去說：“老奶奶我送你過馬路吧?！比缓笮⌒囊硪淼陌牙夏棠趟瓦^去。每次我?guī)椭撕笮睦锒紩?huì)美滋滋的。

這就是我，一個(gè)自信、健康、快樂的我，并且相信自己，我是最棒的!

我是最棒的作文 篇8

說起我是喜歡的運(yùn)動(dòng)其一，要屬跑步，雖然這幾年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都沒有我的身影，但我相信通過日積月累的不懈的努力，總有一天將獲得回報(bào)，這種信心起決于一次次的測(cè)試與比賽。

記得那次體育5乘80測(cè)試，起初聽到這消息我特別興奮，但看著同學(xué)們悉眉苦臉的樣子，使我也不由得緊張起來。于是我開始做好充足的準(zhǔn)備，又是壓腿又是小跑，累得我滿頭大汗，同學(xué)告訴我你要保存體力，不然還沒有開始跑你就已經(jīng)很累了。聽事我便靜靜地站在那里等待。

終于輪到我了，我有些擔(dān)憂，但更多的是信心，因?yàn)槭?00米，所以第一圈要跟著大家的速度，保持地中狀態(tài)，時(shí)刻告訴自己不要緊張。

哨聲一響，我便一個(gè)箭步?jīng)_了出去，不過接下來一直是中速，五秒鐘，十秒鐘，二十秒鐘，一分鐘……。眼看后面的同學(xué)就要追上來了，前面還有兩個(gè)人，還剩下最后幾十米了，我把最后的力氣都使出來了，超過了第二名，但和第一名仍然還差2米，最終取得了第二名的成績(jī)。我沒有灰心，反倒它給了爭(zhēng)奪第一的力量。

我欣賞后面的同學(xué)不怕輸?shù)木?，同時(shí)給他們鼓勵(lì)。我敬佩前面的那位第一名，同時(shí)我要告訴他，總有一天我會(huì)超過你的，你不要驕傲哦！

測(cè)試能夠使大家知道自己的長(zhǎng)處和不足，更好地展示或提高。

我是最棒的作文 篇9

我是最棒的，因?yàn)槲也⒉徊?；我是最棒的，因?yàn)槲也⒉蝗?；我是最棒的，因?yàn)槲也⒉槐?。我的心中只有一個(gè)念頭：“我是最棒的！”

記得在三年級(jí)時(shí)，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：回家給父母做一道菜。

我回到家，心里想：“為父母做一道什么菜呢？但是我都不會(huì)做啊。如果不做，豈不是沒有完成作業(yè)嗎？”我又想：“朱雅瑞，你是最棒的，你一定可以做出一道菜的！”這個(gè)念頭指引著我。嘿！我眼前一亮：可以做番茄炒雞蛋呀！我又不是沒看過媽媽做過。

我先放油熱鍋。在熱鍋的時(shí)間里，我先打蛋，打好后用筷子攪勻。熱鍋好后，我將番茄切好放進(jìn)去，加上鹽。番茄大概燒好后，我將雞蛋倒

了進(jìn)去，用鍋鏟切碎，然后放味精，反復(fù)翻炒，然后蓋上鍋蓋。

大概五分鐘后，我懷著激動(dòng)的心情打開鍋蓋?？吹竭@一幕，我的心情一下從激動(dòng)跌落到了谷底。番茄炒蛋做燒焦了，我很難過，不知如何是好。我心里想：“要不放棄吧！”可另一個(gè)聲音又說：“你不可以半途而廢，堅(jiān)持，我是最棒的！”

對(duì)，我是最棒的！我又重新做了一遍，我心里的念頭一直引著我：“我是最棒的，我一定會(huì)成功的?！?/p>

我懷著期待的小眼神打開鍋蓋，耶！我成功了！我是最棒的！

此時(shí)此刻，我的眼淚情不自禁的落下來，我不知道我的內(nèi)心是充滿幸福的，還是難過的?？傊?，我知道，我成功了，我是最棒的。

我是最棒的作文 篇10

一天晚上，我吵著要喝橙汁，可媽媽不給我買，所以我就一直和媽媽鬧，媽媽只好給我錢去買，可在一旁的姑姑卻說“用你媽媽的錢買飲料可不好，要憑自己的勞動(dòng)所得掙錢去買？”我嘟著嘴說：“我能掙什么錢啊？”可姑姑卻說：“我給你一個(gè)掙錢的機(jī)會(huì)，你干不干？”“我干，我干，你讓我做什么呢？”我高興極了?！澳阈瞧诹托瞧谔煸缟掀鹪缫稽c(diǎn)，到你媽媽理發(fā)店幫忙掛毛巾，一次給你五元錢，下午收毛巾，也給你五元錢?！蔽腋吲d地答應(yīng)了。

第二天一大早，媽媽就把我叫醒了，讓我掛毛巾，我嚷著說道：“我能再睡一會(huì)嗎？”可媽媽斬釘截鐵地說道：“你不是昨天答應(yīng)好的，今天掛毛巾的呀！”我只好穿好了衣服去掛毛巾了。我很快就掛完了毛巾，蹦蹦跳跳地去向姑姑要錢了，可姑姑說：“下午收完了毛巾一起給你?！睍r(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，我收了毛巾，姑姑果然給了我十元錢，拿著我掙的錢，心里十分高興。如今，我經(jīng)常幫媽媽干活，我“掙”的錢已有一百一十多了。

我憑自己的勞動(dòng)去“掙”錢了，真是太幸福了，我自豪，我是最棒的。

編輯推薦

我真的很棒作文10篇

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文對(duì)我們的成長(zhǎng)很有幫助。寫作文可以從身邊的小事做起，表達(dá)自己的真實(shí)感受。寫好一篇作文需要注意什么？為滿足你的需求，小編特地編輯了“我真的很棒作文10篇”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

我真的很棒作文 篇1

大家好，我是陳瑞彥。我想說：“我真的`很棒！”你們說為什么？聽完我的介紹你們就明白了。

我的愛好十分廣泛，每一個(gè)愛好都是我的優(yōu)點(diǎn)：看書、拉小提琴等，可我還是喜歡在周末為爸爸媽媽做些好吃的。

周末，爸爸又津津有味的看起了電視，我的肚子嚷著要進(jìn)食了，弄得我好不舒服。抬頭一看鐘，什么！都十二點(diǎn)了，爸爸竟然還沒做飯。哼，我氣沖沖的想爸爸爭(zhēng)論。沒想到爸爸懶洋洋地說：“急什么，我又不餓，自己做去！”

做就做，誰怕誰？曾經(jīng)我還見過兩次雞蛋呢！這次我繼續(xù)做給你們看。我沖向廚房，拿了一只雞蛋，烹飪開始了—

開抽油煙機(jī)，起鍋，倒油……這些動(dòng)作我做的嫻熟而又老練?！班辍薄S著一聲清脆的聲響，雞蛋煎了起來，蛋黃被蛋白包裹在里面，真像一個(gè)穿著白色連衣裙而又害羞的小女孩，真不忍心把它吃掉。第一面煎的差不多了，該煎第二面了。我準(zhǔn)備來個(gè)大廚的華麗動(dòng)作——顛勺。我兩只手抬起了鍋，猛地一顛。蛋像一個(gè)跳芭蕾的小姑娘，以優(yōu)雅的姿態(tài)跳了起來，但他的目的地并非是鍋，而是地面。雖然我的眼很疾，但手并不快，這只可憐的蛋還是“犧牲”了。

沒辦法，只好重新做。看來達(dá)不到打出那個(gè)水平，還是不要學(xué)了吧！我給爸爸和我都做了一只蛋，很幸運(yùn)，沒有掉落在地上，最后，撒上了醬油作為調(diào)味，煎雞蛋出鍋了。

我端給了爸爸。他聞到了香味，并馬上離開了床。狼吞虎咽的吃了起來，邊吃邊說：“不錯(cuò)不錯(cuò)，真好吃！”我的心里像是摸了蜜一樣甜。

吃起自己做的雞蛋，心里別說有多高興了，此時(shí)此刻，我想說：“我真的很棒！”

我真的很棒作文 篇2

我相信，你們都騎過自行車的吧！我在四歲時(shí)也騎過一次自行車的，那是我第一次騎自行車，但我十幾分鐘就學(xué)會(huì)了，所以我覺得我真的很棒。

那次，我的爸爸給我買回一輛自行車。自行車的前面是一個(gè)帶著小窟窿的藍(lán)色簍；車把是黑色的，看上去非常洋氣；在車把旁邊，有一個(gè)小鈴鐺，一按它就會(huì)發(fā)出一陣清脆的響聲；斜梁是藍(lán)白相間的，上面還印存有五顏六色的英文字母和一些數(shù)字；再配上二個(gè)黑色的大輪子和后面的兩個(gè)小輔助輪，看上去帥氣十足！看到我的自行車，我就迫不及待的讓爸爸把車推下樓。下了樓之后我就躍躍欲試，費(fèi)力的爬上自行車。因?yàn)閯傞_始騎時(shí)是有輔助輪，所以幾分鐘就學(xué)會(huì)了。于是爸爸把輔助輪拆了下來，把車又推到了一片枯草地上讓我學(xué)著騎。

首先，爸爸把車扶正后抓著車架，于是，我用力一蹦就坐在了坐墊上，接著，爸爸仍然抓著架子，幫我保持平衡，可是，車子還是晃來晃去。突然間我沒控制好車的方向，自行車就像發(fā)了瘋的野牛橫沖直撞，這時(shí)，失控的車子傾斜了起來，但幸虧爸爸抓著車子才沒有倒下。失敗之后，我又嘗試一次，我腳踩著踏板，手握著車把，蹬了起來。這下車子變的聽話多了，我回頭一看：“`咦，爸爸人呢？"仔細(xì)一看爸爸還站在遠(yuǎn)處笑呢。

小朋友們，你們是不是覺得我真的很棒！

我真的很棒作文 篇3

我很好，在哪里？我會(huì)玩電腦。你如何在電腦上收發(fā)郵件？你是怎么上QQ的？你怎么打字？你如何檢查信息？你怎么玩游戲？我知道這一切。當(dāng)我說這話時(shí)，你會(huì)認(rèn)為我在吹牛。我告訴你，這是真的。

以那天為例，老師突然把我叫到辦公室。我非常緊張，以為老師會(huì)打我。當(dāng)我來到辦公室時(shí)，老師給了我一份復(fù)印件，并讓我在電腦上打出來。

"賈珍，請(qǐng)幫我打這份手稿."老師說。

“哦”的一聲大叫，我松了一口氣。

開始打字，我來到電腦桌前，先讀單詞。哦，原來我們班的潘燁寫了廣播手稿《我的好老師和朋友》。我把一個(gè)又一個(gè)單詞輸入電腦，用了不到一堂課就把這份500字的手稿輸入電腦。

“好吧，我很快就會(huì)打電話給你，”老師肯定地說。

我真的很棒！

我真的很棒作文 篇4

大家好，我叫連則程，我長(zhǎng)得很帥，高高瘦瘦的，眼睛就像露珠，非常帥氣。

一天，我的家人都不在家。我看了一下客廳，里面非常臟，垃圾霸占了地板，我都無處可踩了。于是我拿起掃把和簸箕，決定與垃圾來一場(chǎng)戰(zhàn)斗。我一只手拿著掃把，一只手拿簸箕，瞄準(zhǔn)垃圾，揮動(dòng)手臂，把東西掃進(jìn)簸箕肚子里。但是，還有一些紙條怎么也掃不進(jìn)去，總是逃出來。我想啊想，終于想到了一個(gè)辦法，就是用手撿，到最后我撿得精疲力盡，地板才變得干凈。當(dāng)時(shí)我雖然很累，但是看到我的勞動(dòng)成果，心里也是滿滿的開心和自豪！

到了晚上，媽媽看見客廳非常干凈，就說：“是你掃的嗎？”我說：“是的！”媽媽一聽笑著說：“今天晚上我給你準(zhǔn)備一桌豐盛的飯菜吧！”我連蹦帶跳地說：“謝謝媽媽?！?/p>

過了一會(huì)，媽媽端著色香味俱全的菜上桌，我一看直流口水，邊吃邊說：“媽媽你真好?！眿寢屄犚娏苏f：“你也真棒?！?/p>

這就是我，你說是不是很棒呢？

我真的很棒作文 篇5

告訴你，我終于學(xué)會(huì)騎獨(dú)輪車了。媽媽說我可真是棒極了！

那是三年級(jí)的一個(gè)下午，我來到了媽媽的辦公室。這時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說：“今天你老爸給你準(zhǔn)備了一個(gè)大大的驚喜，回到家后你就知道是什么東西了?！?/p>

“是一個(gè)什么樣的大大的驚喜呢？”一路上，我都在好奇地想。

回到家后，一輛嶄新的獨(dú)輪車出現(xiàn)在我的眼前。我心想：這獨(dú)輪車一定和自行車一樣好騎吧！

于是，我扶著墻，慢慢地爬上了獨(dú)輪車?？墒沁€沒坐好，獨(dú)輪車就突然往前沖去，我的身子重重地摔到了地上。這時(shí)，媽媽告訴我：“先用一只腳把獨(dú)輪車踩住不讓它動(dòng)，再上另一只腳，然后雙手扶著墻壁，慢慢往前騎，這樣就可以了?！?/p>

于是，我照媽媽的方法練了一會(huì)兒后，又突然把手松開，不扶東西自已騎，這時(shí)我已經(jīng)可以騎幾米了。于是媽媽又帶我到外面的大操場(chǎng)上去練習(xí)，練了一段時(shí)間后，我已經(jīng)可以騎幾十米了。

現(xiàn)在，我已經(jīng)可以騎幾百米了，我覺得自己可棒了。

我真的很棒作文 篇6

看，鏡子里的那個(gè)小白胖女孩，多可愛??！一雙大眼睛和一個(gè)高鼻梁真漂亮！你知道嗎？她的名字叫張?jiān)谟?，今?1歲。她是寶上鄉(xiāng)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。

她是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子。她總是積極參加每一次學(xué)校清潔活動(dòng)。那次，她擦了三次教室里所有的玻璃，五次，兩次?？矗€在陽光下閃閃發(fā)光！

她不僅熱愛勞動(dòng)，而且舞跳得很棒。她在舞蹈考試中順利通過了九年級(jí)。

她最大的特點(diǎn)是樂于助人。那次，她的同學(xué)在考試中找不到鉛筆盒。她發(fā)現(xiàn)了這件事。她二話沒說，從鉛筆盒里拿出兩支鋼筆、一塊橡皮和一條膠帶，遞給了同學(xué)。那位同學(xué)感激地看著她，不停地說著謝謝。她笑了:“快點(diǎn)解決問題……”

她還有很多愛好，唱歌、跳舞和閱讀……她最喜歡看書。她是一個(gè)小書迷，每次她買新書時(shí)都情不自禁。

嘿，說實(shí)話，這個(gè)活潑可愛的小女孩就是我，你愿意和我交朋友嗎？

我真的很棒作文 篇7

七月盛夏，蟬鳴不休。

陽光翻過窗欞，投射于黑白相間的琴鍵上，流出一曲行云流水。微微發(fā)黃的琴譜上跳躍著一只又一只的小小音符，仿佛有著悠久的歷史氣息，跨越千百年，來到我身邊。我坐在琴凳上，沉浸在悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂曲中，十指飛揚(yáng)，于琴鍵上翩躚起舞。耳畔久久回蕩著琴聲，余音繞梁。

忽然，一個(gè)不和諧的聲音冒出，打斷了優(yōu)美的彈奏，樂音戛然而止，只剩下聒噪的鳴蟬在喋喋不休。又是這里，又是這里我哽咽著呢喃，淚水又一次打破我努力駐守的防線，在剎那間決堤，從我臉頰間恣意地畫下一道又一道淚痕。多少次了，我的手仿佛不聽使喚般，違逆我的指令，習(xí)慣性地按下那個(gè)錯(cuò)誤的琴鍵。老師一次次用鼓勵(lì)的話語帶來的自信，隨同那一句我真的很棒，一點(diǎn)點(diǎn)被挫折與灰心喪氣泯滅，化作風(fēng)沙，飄散于寂寂絕望之海中，形神俱滅，只余下沉悶死寂的黑暗，再也尋不到絲毫光明的蹤跡。

八月末，就要迎來考級(jí)。歲月從未留情，今年，是它留給我的最后一次機(jī)會(huì)。

愈發(fā)緊張的時(shí)間已然無法再容忍我這樣下去，還有許許多多的問題堆積著，在一個(gè)角落等待著我的解決。

陽光似乎也不知何時(shí)在絕望中悄悄消失，隱匿于深深云層之后，露出微弱的光輝，卻不足以穿透云霧。

悄然間，淚水布滿了臉龐。

終于，在多少次糾結(jié)與抉擇后，我放下那首曲子，努力將其拋諸腦后，分開精力研究練習(xí)其它的問題。最后，所有的問題幾乎都在烈日最盛的八月初時(shí)得以解決，只有它，一直在我心頭久久盤踞，從未離去。

我抱著期待與僥幸的心情再次嘗試，可事實(shí)卻從未改變，與曾經(jīng)是那樣的相似。我努力地告訴自己一定可以，一定能行，強(qiáng)忍著，練下去，練下去終于，迎來了最終的考級(jí)。

烈日已漸漸退回，風(fēng)中已有了些初秋的微涼。蟬鳴聲也已漸漸微弱，不再聒噪，卻像是那時(shí)少女的呢喃。夏末秋初的時(shí)節(jié)，是即將收獲的時(shí)節(jié)，多年來的成敗，在此一舉。

上臺(tái)前，表面平靜的我在內(nèi)心默念著：我一定能行，我是最棒的！給自己加油鼓勁。看著別人流暢靈動(dòng)的彈奏，我不由得有些慌張，心中仿佛一塊巨石于空中高高懸起，微微晃蕩。

十指，終究落于黑白琴鍵之上，霎時(shí)間，老師的鼓勵(lì)與盈盈笑語，父母的關(guān)心與滿滿信心，那一句我真的很棒，結(jié)合了自己多少年來努力渡過的艱辛?xí)r光，一切都是那樣的歷歷在目，交織為一曲歲月的協(xié)奏曲，樂音響起剎那便化作一道金色流光，給予我力量，剎那，成為永恒。

從一開始觸摸琴鍵的新鮮好奇，到漸漸熟悉一切的柔韌有余，轉(zhuǎn)瞬間多少年時(shí)光便悄然而逝。一路上并不是完全快樂，有過坎坷，有過悲傷，但，這都是莊稼成熟路上的一點(diǎn)障礙，我能做到的，唯有努力越過，靜候一場(chǎng)盛世花開。

我，是最棒的！心中的力量重又凝結(jié)成一句話語，深深銘刻在心上，領(lǐng)著我，在不知不覺間完成了彈奏。

后來，望著證書上大大的通過二字，我又一次無法抑制心中的淚水。但這一次，是喜悅的淚，是多少年艱辛磨煉后最終的結(jié)果。

那，已是梅花吐幽香的臘月之時(shí)的事了。莊稼已然收成，等待暖春的播種；我也已收獲了結(jié)果，等待下一次開始。

也許，在我成功的過程中，我真的很棒這句話并未出現(xiàn)太多次。

但它卻給我?guī)砹藷o窮永恒的力量，讓我絕望的心上開出一朵嬌艷的花，迎來撥開云霧的燦爛陽光。

也許，這才是它真正的意義吧。

我真的很棒作文 篇8

我真的很棒看到這個(gè)題目，心里就美滋滋的，時(shí)常聽到別人這樣夸我。究竟棒在哪些方面呢？下面就聽我細(xì)細(xì)道來吧！

在生活方面因?yàn)槲液芮诳?，吃完飯后幫媽媽收拾桌子，還會(huì)把桌子擦干凈，早上起床時(shí)把被子疊起來放到床頭上，吃飯時(shí)能夠幫忙照看小弟弟，所以媽媽夸我很棒。買東西時(shí)，我也能耐心的等待營(yíng)業(yè)員招待完其他顧客，再給我拿東西，售貨員阿姨夸我懂禮貌有耐心。說實(shí)話，在耐心方面還真是有種鍥而不舍的精神，我可以耐心的和媽媽一起包幾十個(gè)餃子，可以把別人弄亂的六七張拼圖耐心的一次性拼好。一堆散亂的積木瞬間被我堆成城堡，還曾經(jīng)有過等朋友一個(gè)小時(shí)的時(shí)間磨練我。和朋友們玩耍遇到困難時(shí)，總能幫他們出主意解決困難。所以了解我的小伙伴夸我聰明能干。在家里每次幫家人去拿快遞，來回上下四層樓的速度比較快，能在十分鐘之內(nèi)回到家，大家都夸我做事情真麻溜。

記得一次我和一位比我高一年級(jí)的朋友玩游戲，我是抓的人，結(jié)果我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了她前面抓住了他，我感到奇怪的是，之前我可是她的手下敗將，現(xiàn)在我居然比她跑得快，我想可能是因?yàn)榘职衷诩业哪嵌螘r(shí)間，我們天天跑步鍛煉的原因吧。心里有種說不出的自豪感，感覺自己真的很棒。

大家聽了我身上的這些優(yōu)點(diǎn)是不是覺得我真的很棒？其實(shí)每個(gè)人的身上都有自己的閃光點(diǎn)，我還是要戒驕戒躁虛心學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，未來會(huì)遇到更美好的自己。

我真的很棒作文 篇9

又到了星期一，輪到我和梁超值日了。而他又要去學(xué)生會(huì)管理，我只好一個(gè)人管了。

早上六點(diǎn)四十分還不到，我早早的來到了教室，拿起語文書便在教室里轉(zhuǎn)起來。之間同學(xué)們一個(gè)個(gè)懶洋洋的，沒有一點(diǎn)生氣。我只好一個(gè)一個(gè)，半命令半懇求地說：“快讀書，別講話?！边@時(shí)候我看見小A在那寫作業(yè)。便說：“不要寫作業(yè)了?！敝灰娝嘀樥f：“這個(gè)……忘帶了嘛。哎呀，你就……那個(gè)一下嘛！”我還是不讓他寫，他只好收了起來。我轉(zhuǎn)了一圈回來，只見他又在那寫了。雖然有點(diǎn)心軟，但想到別人也會(huì)這樣做就制止了。

一轉(zhuǎn)眼到了中午，紀(jì)律還行，我也安安穩(wěn)穩(wěn)地做了不少作業(yè)。

到了下午，連續(xù)兩節(jié)是自修課。我只好又坐到了講臺(tái)上。

一上課，班級(jí)里便鬧哄哄的。問問題的問問題，聊天的聊天，吃東西的吃東西。還不時(shí)有“哈哈”的笑聲響起，真是一團(tuán)糟。我想站在講臺(tái)上大喊一聲“安靜！”又不好意思喊，聲音大概連我自我也聽不見。我提高聲音又喊了一聲，還是沒多大功效。我只好跑到下方，一個(gè)一個(gè)提醒，總算漸漸安靜了下來。

于是我回到講臺(tái)上寫作業(yè)。那知才過了一小會(huì)，題還沒做完一半呢，下方又響起了煩人的“嗡嗡”聲。我就環(huán)視全班，之間幾個(gè)人在竊竊私語，幾個(gè)人在討論問題，還有人在偷偷摸摸地往嘴里送東西呢！我只好好言相勸。

總算平靜了一會(huì)兒。我又看到幾個(gè)人發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。他們互相投擲“炮彈”：有紙團(tuán)、粉筆頭。我就下去提醒。他們回答“哦、哦”。過了一會(huì)兒，我雖然在寫作業(yè)，眼神偷偷瞄了一下他們，只見他們一看我不注意又開始了。我就記錄下了他們的大名。

到了最后一節(jié)課，最后安靜了些。其實(shí)無論老師同學(xué)督促多么嚴(yán)格，還是有一顆自主的心重要。

那一天，我們班紀(jì)律雖然不好，但我盡力去管了。那一次，我真的很棒！

我真的很棒作文 篇10

第一節(jié)課，教練教我們?cè)谒潞粑Ｅ吭谟斡境嘏?，還沒準(zhǔn)備好，教練一下就把我按了下去，朝我吼道：“像魚吐泡泡一樣呼吸就不會(huì)嗆到水了！”我連忙開始吐氣，透過泳鏡，我看見一串串的水泡直往上升，哈哈，成功啦，我本來以為游泳很難，沒想到還是蠻簡(jiǎn)單的。

到了第二節(jié)課，教練開始教我們?cè)谒衅?。由于昨天練得好，今天我練了幾分鐘，就已?jīng)可以漂在水面上不沉下去了。

第三節(jié)課，終于可以正式學(xué)習(xí)游泳了！教練教我們的是蛙泳，只見教練一扎猛子，潛進(jìn)水里，有規(guī)律的擺臂，蹬腿，再擺臂，才一會(huì)，就已經(jīng)滑出去老遠(yuǎn)了，我們?cè)诔剡吙吹媚康煽诖簟?/p>

教練從對(duì)面游過來，對(duì)我們說：“你們先在岸邊練習(xí)蹬腿，然后再下水?！蔽业帕艘粫?huì)，覺得可以了，就潛下水去，用剛才練習(xí)時(shí)的姿勢(shì)，在水中游起來，沒想到成功了！我已經(jīng)游出去了很遠(yuǎn)！別的人還都在練習(xí)呢！教練在旁邊給了我一個(gè)微笑。

我真的很棒哎！

我是書魂作文10篇

提到作文，大家應(yīng)該都不會(huì)感到陌生的，寫作是學(xué)習(xí)效果的放大器。優(yōu)秀的作文可以幫助我們快速打開思路，你有將心事寫進(jìn)作文里嗎？也許"我是書魂作文10篇"就是你要找的，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

我是書魂作文(篇1)

每當(dāng)老師給我們講故事時(shí)，我經(jīng)常會(huì)幻想：假如我是一本書作文，那該是多么有趣——

假如我是一本書，我一定會(huì)走進(jìn)神秘的科學(xué)世界，將各種奇妙的.原理和現(xiàn)象吃進(jìn)我的肚子里；我又會(huì)讓作家們?cè)谖疑砩蠈憹M文字，讓我成為一個(gè)文學(xué)作品的薈萃園；我還會(huì)去搞怪幽默的漫畫世界，讓一幅幅那搞笑的畫面蓋住我的全身……經(jīng)由這樣的大改造后，我就會(huì)跳進(jìn)那輛開往偏遠(yuǎn)山區(qū)的車上，一下車就蹦上那些孩子的手上，讓他們津津有味的看起來，享受閱讀中的這一份難得的套餐。

假如我是一本書，我會(huì)讓自己的身上拼音和詞句，編上童謠，畫滿可愛的圖片，成為小寶寶們所享用的一個(gè)認(rèn)拼音的盛宴?？粗麄兡钦J(rèn)會(huì)一個(gè)認(rèn)韻母時(shí)那拍著手興奮的樣子；果斷要將這個(gè)認(rèn)不會(huì)的句子像攻打一座碉堡的那股當(dāng)真、執(zhí)著的勁；他們那肉嘟嘟的小指頭時(shí)不時(shí)貼著我的臉，我一點(diǎn)也不會(huì)在意，由于這是我的應(yīng)盡的義務(wù)！

假如我是一本書，我會(huì)讓小學(xué)生們自由地遨游知識(shí)海洋。

假如我是一本書，我會(huì)讓老師們?cè)谖叶亲永镎业浇逃撵`感。

假如我是一本書，我會(huì)讓心情低落的人一下轉(zhuǎn)悲為喜，心情由雨放晴。

假如我是這樣的一本書，那一定是一本快樂的書、一本世界上最幸福的書！

我是書魂作文(篇2)

我的樂園在書的海洋中。為什么這么說呢？由于我喜歡讀各式各樣的書。

從我上學(xué)時(shí)起，我的爸爸就天天給我講《三國(guó)演義》《水滸傳》等故事。天天在寫完家庭功課后，我就會(huì)陶醉在劉備、曹操的世界之中，想象煮酒論英雄時(shí)的豪邁，打動(dòng)于諸葛孔明鞠躬盡粹、死而后已的奉獻(xiàn)精神，這種快樂，常常會(huì)讓我一直沉醉其中，于是我也會(huì)反復(fù)吟誦曹操的《觀滄海》、杜甫的《蜀相》，那些出色的詩句，更是讓我的快樂更上一層樓！

到了三、四年級(jí)，《三國(guó)》和《水滸》已經(jīng)知足不了我了，我開始看起了武俠小說。我最先看的是《射雕英雄傳》，這個(gè)故事是一個(gè)并不智慧的小孩如何通過自己的努力闖蕩江湖、最后成為一代大俠的故事；我還看了《神雕俠侶》，體會(huì)到了楊過與小龍女的情深；后來我也看到了《天龍八部》中喬峰的義氣深重、《笑傲江湖》中令狐沖的一生崎嶇。媽媽會(huì)讓我思索一個(gè)問題“什么是大俠呢？為什么郭靖被稱作大俠，而武功高過于他的人如老頑童、東邪卻不行呢？”我想了良久，在爸媽的引導(dǎo)下才明白，真正的大俠要為國(guó)為民，要多替民族國(guó)家著想，只有這樣的人才能真正成為人人佩服的大俠?。∵@種閱讀真的讓我大開眼界，得到了良多的快樂啊！

五、六年級(jí)時(shí)，媽媽又買了一套《衛(wèi)斯理科幻小說全集》，我又迷上了，這套書又給我?guī)砹诵碌目鞓?！在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)了衛(wèi)斯理的智慧才智，白老大的大氣和廣闊的氣量氣度，我也為納而遜的死深深地惋惜！科幻小說真是魅力無限啊！后來我又在我家的書架上找到了一本《世界優(yōu)秀科幻優(yōu)秀作品》，當(dāng)中只有3個(gè)故事，固然少，但都十分有趣！《大戰(zhàn)火星人》寫出了事情的忽然發(fā)生和作者的鎮(zhèn)定，《人頭》讓我看到了陶威爾教授對(duì)科學(xué)研究的無私奉獻(xiàn)，第三個(gè)故事則寫了一個(gè)可以在水下糊口的人喜歡上了地球上的人類最后不得不舍她而去的悲慘的故事。我在這些閱讀中得到了對(duì)科學(xué)研究的初步熟悉，科學(xué)需要聰明，也需要不中斷的奉獻(xiàn)與努力！

到了初中，我可能會(huì)遇到更多的各類的書籍，我會(huì)繼承在書籍的海洋中遨游，在書籍中繼承尋找我知識(shí)與精神的樂園。

我是書魂作文(篇3)

假如我是一本書，我愿置身你的書房。任你自由安閑地校閱閱兵圈點(diǎn)，與你傾心攀談共度甘苦時(shí)光。三更燈火耀你頓挫身姿，孜孜不倦迎來五更晨霜。臨你“韋編三絕”的讀書境界，我如同——聞苦寒梅花，飲醇美瓊漿。

假如我是一本書，我愿置身你的辦公桌上。你忙里偶有偷閑，可托手拈來汲取能量。在知識(shí)競(jìng)逐中為你加油充電，弭除高手林立下的“本領(lǐng)恐慌”?？茨恪皶接脮r(shí)方恨少”的求知若渴，我如同——吮啜甘露，心怡神曠。

假如我是一本書，我愿置身你灌滿清風(fēng)的簡(jiǎn)潔橐囊。從南疆的椰林綠陰，到北國(guó)的“原馳蠟象”。從東海之濱的客運(yùn)碼頭，到昆侖山麓的民航機(jī)場(chǎng)。你順手取來隨時(shí)閱覽，緩釋你快馬加鞭的勞整理與緊張。感你一直認(rèn)好書為良師益友，我心間——愈發(fā)欽佩，傾慕景仰。

假如我是一本書，我愿置身你的臥榻旁。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，你氣定神閑咀華品賞。美的震顫如隨風(fēng)潛夜的知時(shí)好雨，濯盡浮躁，滌凈奢華，留取人生真諦弘揚(yáng)。你不羨窗外“嘭嚓嚓”的曼姿妙韻，但能陶情冶性以大寫的“人”立身乾坤朗朗。

然，我不是一本書，無緣伴你——同品糊口雜陳五味，共涉世間山高水長(zhǎng)。但，我仍是欣慰有加，你的行止作為與我心所愿契合無爽。靈犀有通，又仿佛聽到你向我道出一片衷腸：假如我是一本書，我要把同樣的心曲寫到扉頁上。

我是書魂作文(篇4)

書，你們應(yīng)該很熟悉了吧，書能帶給我們?cè)S多知識(shí)；書能教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。

讀書吧，同學(xué)們！只有讀書，你才能找到真正的快樂和滿足；只有讀書，你才能找到真正的興趣和朋友。書，就像你的家、你的朋友，不要隨便去破壞書本的每一頁紙張，要用心的愛護(hù)它、保護(hù)它。前段時(shí)間我到圖書館看書，看見一個(gè)小家伙把圖書這兒折個(gè)角，那兒折個(gè)角，有的甚至在書上亂涂亂畫，我真想狠狠的教訓(xùn)那個(gè)人，后來我悄悄地告訴了管理員阿姨，由她來教育他。

上五年級(jí)的時(shí)候，媽媽買了許多課外書送給我。我印象最深的是《淘氣包——馬小跳》，那是一套我最喜歡看的書，為了看這套書，我還差一點(diǎn)就被媽媽無辜的狠狠的罵了一頓。

事情是這樣的：周六早上，媽媽吩咐我好好做作業(yè)，我嘴上答應(yīng)著，可媽媽一出門去上班，我就拿著《淘氣包——馬小跳》，津津有味的看，我被書上的精靈鬼馬小跳吸引了。我忘了時(shí)間；忘了媽媽的吩咐；忘了做作業(yè)。甚至中午吃飯也是趕任務(wù)式的吃了幾口又沉浸在書的情節(jié)里。等我看完了這套書，太陽已經(jīng)下山了，媽媽回來了。媽媽一進(jìn)家門就問我作業(yè)做完沒有，我吞吞吐吐的說：“作業(yè)……，我現(xiàn)在……，拿給你。”我的心砰砰直跳，慢吞吞的把作業(yè)遞給媽媽，然后迅速跑離媽媽1米遠(yuǎn)，媽媽快速地瞄了一下作業(yè)，臉色馬上變黑了。她狠狠的瞪了我一下，我心里充滿恐懼，恐怕媽媽又要臭罵我一頓了。“你給個(gè)理由給我，今天為什么不做作業(yè)？”媽媽生氣的質(zhì)問我，“媽媽，不是我不想做，而是……而是因?yàn)槲医裉炜凑n外書，忘記了做作業(yè)。媽媽，對(duì)不起?！薄芭叮瓉硎沁@樣。”媽媽臉色緩和了一點(diǎn)，“還不趕快去做作業(yè)！”“是的，媽媽，我馬上去做作業(yè)！”我像特赦一樣趕快去寫作業(yè)了。從此以后，我懂得了看課外書的同時(shí)，也要合理安排學(xué)習(xí)做功課的時(shí)間。

書，我的朋友，我還是一如既往的喜歡看，它是我知心的朋友，我快樂的伴侶。

我是書魂作文(篇5)

書是我的朋友。我愛讀書，在讀的各類書中，《魯濱遜漂流記》是我最喜歡讀的書之一，也是讓我感受最深、受益最大的一本書。

《魯濱遜漂流記》一書，是著名作家笛福的代表作，主要講了主人公魯濱遜，因愛冒險(xiǎn)，出海遇難，漂流到荒無人煙的小島上，他在島上克服了重重困難，經(jīng)歷了常人難以忍受的痛苦，堅(jiān)持在荒島上生活了28年，最后回到了他家鄉(xiāng)的故事。

這篇文章的字里行間，展示了魯濱遜的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)和不怕困難的精神。他的一言一行告訴我們：當(dāng)意外來臨時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)接受和面對(duì)，并且用一顆積極樂觀的心去看世界，堅(jiān)信明天美好的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)，要敢于自立自救，不向?yàn)?zāi)難低頭；而不是畏懼、逃避、消沉、怨天尤人。因?yàn)橹挥胁晃菲D險(xiǎn)的人，才能看到最美的風(fēng)景。只有敢于冒險(xiǎn)的人，才能享受到冒險(xiǎn)樂趣。

書是知識(shí)的源泉。老師曾經(jīng)告訴我，看的書越多，從書中明白的道理就越多，我們成長(zhǎng)過程中走的彎路就會(huì)越少。魯濱遜堅(jiān)毅的性格和英雄本色，就是我學(xué)習(xí)生活中的榜樣。

以后，我會(huì)做一個(gè)不怕困難、堅(jiān)持不懈的人。學(xué)習(xí)上不懂就問，不會(huì)背的英語單詞堅(jiān)持天天背，直到把英語成績(jī)趕上來；在家里幫父母做力所能及的事，鍛煉自己的意志。因?yàn)椋?dāng)軍人的表哥曾告訴我，只有一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能挑戰(zhàn)一切艱難險(xiǎn)阻，勇往直前；才能成為一個(gè)有責(zé)任感的人，才能為國(guó)爭(zhēng)光。

書是我的朋友，我愛讀書，書是我成長(zhǎng)過程中不可少的好伙伴；也是我實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的指路明燈。

我是書魂作文(篇6)

還有一次可笑的，我和我的姐姐吵架了，就跑到自己的房間，我覺得沒有事干，就拿起一本故事書看起來。這是關(guān)于小雞和小鴨和好的故事，知道了它們吵架的原因，誰對(duì)誰不對(duì)，它們?cè)鯓雍秃玫?。這時(shí)我明白了我和姐姐不該吵架，不應(yīng)該生氣。過了一會(huì)，我主動(dòng)找到姐姐，向姐姐道歉，誠心認(rèn)錯(cuò)，姐姐也抱著我傷心地哭了。因?yàn)榭垂适聲颐靼琢说览?，從此我們姐妹再也沒吵架了。

哦！我明白了書不僅給我知識(shí)，給我?guī)砹藰啡?。三年來我看了不少的課外書籍：《不讓爸媽做我的傭人》、《十萬個(gè)為什么》、《成語故事》、《森林里的藍(lán)狐貍》、《小學(xué)生之友》、《影響孩子一生的小故事大道理》等幾十本。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，閱讀書籍能增長(zhǎng)知識(shí)，明白事理，健康快樂，讓書成為我人生夢(mèng)想的朋友吧！

我是書魂作文(篇7)

朋友，當(dāng)你靜靜地捧起一本書時(shí)，當(dāng)你已經(jīng)完全融入書的時(shí)候，當(dāng)你一遍又一遍地揣摩書中的內(nèi)容時(shí)，你的靈魂便已和書魂和成一體，這時(shí)的你，已到了讀書的最高境界了。

每一本書都有自己的靈魂，只是你不知道而已。書魂，它在書中含笑，等著和讀者的靈魂一起升華。并不是一本書只有一個(gè)書魂，只要你用真心去看它，就算它已經(jīng)被千百萬人品讀，也一樣能得到它的書魂。一個(gè)人獲得的書魂越多，那么他走向成功之門的機(jī)率就越大。只因書魂如純凈的清水，幫你洗去心靈的塵埃；只因書魂如甘甜的雨露，為你滋潤(rùn)心靈的幼苗；只因書魂如燦爛的陽光，溫暖你那冰冷的身軀。只因游樂那千千萬萬的書魂，才使你從無知走向睿智，從幼稚走向成熟，讓你的生命成就輝煌。

隨意翻閱明白不了書魂，心浮氣燥接觸不了書魂，半途而廢更不能獲得書魂。

讀書如彈琴，只有靜下心來，忘卻一切，拋開時(shí)間，讓自己完全沉浸在書的世界，讓書魂從字里行間飄出來，領(lǐng)著你遨游知識(shí)的海洋，讓那些原本沒有生命的文字活躍起來。曾經(jīng)讀到這樣一個(gè)故事：一個(gè)商人拿出自己全部的積蓄來投資一種當(dāng)時(shí)很流行的產(chǎn)業(yè)，但由于生產(chǎn)商一夜之間破產(chǎn)，他的親人離他而去。他幾乎絕望，迷茫得就像一只在無邊無際的大海里尋找燈塔的獨(dú)木舟一樣。在他快放棄生命時(shí)，他看到了一本名為《自信》的書。正是這本極其平常的書，挽救了一個(gè)激將逝去的生命。是啊，僅僅是一本書，卻有如此大的魔力！

讀書司空見慣，而獲得書魂卻不那么簡(jiǎn)單，會(huì)讀書之人，書魂相伴左右，靈氣四射。讓那純潔的書魂伴隨我們走過人生之路，讓我們的生命從此沒有遺憾！

我是書魂作文(篇8)

“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話說得好?。?，是人類聰明的結(jié)晶。有了書，才有了知識(shí)，才有了無限無盡的寶藏。讀書，就是為了更好的汲取書里面的精髓，從而使自己的精神世界豐碩起來。我與書的故事還真不少呢，我就和大家分享一下吧！

記得有一年夏天，我正津津有味的看著《倒霉女生小豆子》。媽媽忽然讓我去買“領(lǐng)巾”，我只好依依不舍的放下書，拿起錢，以劉翔的速度沖進(jìn)商店。“老板，我要一條領(lǐng)巾！”我急切地說?！按鬅崽煲I(lǐng)巾做什么？”“不知道，我媽媽讓我買的！”我有點(diǎn)不耐煩了。叔叔地給我一條領(lǐng)巾，我接過就慌忙往家跑，想快點(diǎn)看見我的愛書?；氐郊?，我把領(lǐng)巾遞給媽媽。誰知媽媽大發(fā)雷霆，“書呆子，我讓你買味精你怎么買領(lǐng)巾，快去重買一包來！等會(huì)兒看我怎么收拾你！”我嚇了一大跳，慌忙去買了一包味精回來，并說了一通好話，這場(chǎng)味精風(fēng)波才終于平息了，但是我也難免挨了一整理思惟教育。

還有一次，我正坐在椅子上，津津有味的看著書。正看到驚心動(dòng)魄的地方時(shí)，不知從哪兒來了一陣“獅吼功”。原來是媽媽叫我吃飯了。我還想多看會(huì)兒書，便把書放進(jìn)了我的“小袋子”里，奔向廁所，這下就可以安心的看書了。我靠著墻悄悄地看書，一時(shí)間我感覺世界上所有人都消失了。“喂，你可以沒，上個(gè)廁所都要這么久！”就這樣，我慌忙結(jié)束這次短暫的讀書糊口。

書陪我渡過歡樂的時(shí)光，書籍將是我們的終身朋友！

我是書魂作文(篇9)

越來越喜歡在床頭放一本書，這樣晚上似乎更容易安然入眠。

也可能是心理作用，總覺得睡前讀幾頁書，比起刷手機(jī)瀏覽各種網(wǎng)頁要好得多。

現(xiàn)代人真的是越來越離不開手機(jī)，起初可能是為了掩飾孤單，可是后來漸漸地，就習(xí)慣了甚至開始依賴起來。

我并不排斥也不會(huì)否認(rèn)高科技給人們帶來的方便快捷，但是我覺得在這個(gè)越發(fā)繁華浮躁的時(shí)代里，我們還是應(yīng)該保留一些能夠安慰人心的東西，比如回憶里的小物件，比如那些耳熟能詳?shù)母枨俦热?，讀一本書。

我喜歡讀書，是因?yàn)橄硎苣欠菰诟∈览锇踩混o謐的獨(dú)處時(shí)光。

我喜歡在陽光溫暖的午后，著一杯咖啡或是奶茶，悠然的翻著手中的書籍，陽光暖暖的灑下來，照到人的身上，灑落一地的光影，愜意的不像話。

我也喜歡在夜色靜謐的時(shí)候，獨(dú)自坐在臺(tái)燈下，一個(gè)人翻著一本書。

靜謐的夜晚更適合獨(dú)處，也更適合思考人生。

我喜歡讀書，已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，書是我的伙伴。

我是書魂作文(篇10)

人們常說“書是人們提高的門路”。但我覺得這個(gè)比喻略顯俗套了。我以為：“書是伴隨人成長(zhǎng)歲月的發(fā)小，”這個(gè)比喻才更加形象，更富有內(nèi)涵，由于書永遠(yuǎn)不會(huì)和人離心離德……

聽書

我是依偎在父母旁聽書的，因此，我從小就與書結(jié)下了不解之緣。二三歲時(shí)，爸爸媽媽天天晚上都會(huì)不厭其煩的給我講《格林童話》《安徒生童話》，有時(shí)還會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地教給我，我天天都是與錦繡的精靈一起步入夢(mèng)境的。就這樣，日復(fù)一日，我熟悉的字也徐徐多了。終于，有一天，我給媽媽寫了一張紙條，上面寫著：媽媽，我會(huì)讀書了。媽媽這下興奮極了，給我買了許多拼音故事書，讓我讀……

讀書

由于那幾本拼音故事書，我才真正進(jìn)入了神秘的知識(shí)殿堂。上了小學(xué)，我天天都把自己肚子里的故事吐出來，給我的同學(xué)聽，我結(jié)交了許多朋友，同時(shí)，也更加如饑似渴的讀書。有一天，我的一位好哥們給我先容了一本書，名叫《斗羅大陸》，我本認(rèn)為很正常，講的不就是一只叫“豆蘿”的鹿嗎？可誰知，我回家一看，那原來是一本武俠小說。那天晚上，我被那扣人心弦的故事情節(jié)所吸引，那“刀光劍影，英雄俠膽”讓我激動(dòng)不已。可是，一聲霹靂卻在此時(shí)響徹在我的耳邊“快，上床睡覺！”唉！父命難違。我只好不情愿的上床睡覺。但男主的命運(yùn)卻一直揪著我的心，讓我難以入睡。我再也抑制不住自己的心，于是，我決定上演一場(chǎng)“偷讀記?！蔽衣榱锏貪L下床，穿好鞋，小心翼翼地打開臥室門，發(fā)現(xiàn)爸爸正在洗澡，哈，天賜良機(jī)！我快步跑到書廚，取下書，拿上手電筒，又原路快步走進(jìn)臥室，打開手電筒，開始了驚心動(dòng)魄地“偷讀”。忽然，臥室門又開了，一定是爸爸進(jìn)來了！我立刻關(guān)上手電筒，直到門關(guān)了，我才再次打開手電筒，嚇得我直冒冷汗。到了第二天，我把這一幕告訴了同學(xué)，同學(xué)哈哈大笑，還強(qiáng)烈要求我給他們講。這以后，我的四周就圍著一圈人，我成了班里的“小明星?！?/p>

品書

我上了初中，老師讓我們讀名著，我最先選擇《三國(guó)演義》，起初，被上面的那些文言文弄得目眩繚亂，后來憑借著資料書，徐徐的我讀懂了，也徐徐地愛不釋手、津津有味。我時(shí)常為劉備的禮賢下士、愛才如命而打動(dòng)，時(shí)常為諸葛亮的神機(jī)妙算，爐火純青而贊嘆，時(shí)常為趙云的英勇機(jī)智，忠義疏財(cái)而瘋狂，時(shí)常為關(guān)羽的大意自負(fù)，剛愎自用而憤怒。我的心情跟著故事的變化而變化。我自己也發(fā)生了變化，變得會(huì)體察人情冷暖，品味人生哲理。

我愛上了名著。我時(shí)常與同學(xué)們討論《三國(guó)演義》，也時(shí)常與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)“關(guān)羽厲害，仍是趙云厲害，”也常常與同學(xué)商議“空城計(jì)是誰的計(jì)策，”每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)有一種莫名的自豪感。在《三國(guó)演義》之后，我又讀了一本《簡(jiǎn)愛》。依然是愛不釋手，依然是津津有味。我看到了簡(jiǎn)愛的勇敢，看到了簡(jiǎn)愛的樸實(shí)，更看到了簡(jiǎn)愛的對(duì)自由，同等的執(zhí)著。我感觸感染到了喬治對(duì)她的殘忍，感觸感染到了海倫對(duì)她的友愛，更感觸感染到了羅切斯特對(duì)她的愛慕。當(dāng)我翻過書的最后一頁，我觸摸紙張的手指仿佛都因簡(jiǎn)愛的毫光而暖和。我也要有所追求，有所執(zhí)著……從《三國(guó)演義》《簡(jiǎn)愛》之后，我讀了許多名著，它們讓我更加成熟。

從小學(xué)到初中，再從初中到了現(xiàn)在，我與書這個(gè)“發(fā)小”發(fā)生了許多故事，我在書的陪伴下健康快樂地成長(zhǎng)，書成了我形影不離的好朋友。