殘聯(lián)之家活動總結(jié)

殘聯(lián)之家活動總結(jié)匯編6篇。

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殘聯(lián)之家活動總結(jié)【篇1】

20xx年５月17日是“全國助殘日”，今年助殘日的主題是：關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。為組織做好本次“全國助殘日”活動，市殘聯(lián)根據(jù)上級殘聯(lián)有關(guān)通知的精神，及時進(jìn)行了研究部署，開展了一系列形式多樣的助殘日活動。

一、召開會議，專題研究助殘日活動

4月20日，市殘聯(lián)召開會議，專題研究安排部署我市開展第十九次“全國助殘日”活動計劃，并明確了在助殘日活動中的職責(zé)和任務(wù)。市殘聯(lián)理事長就如何搞好第十九次“全國助殘日”提出了三點要求：一是各區(qū)殘聯(lián)務(wù)必緊緊圍繞今年助殘日主題“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”開展助殘日活動；二是結(jié)合當(dāng)前全市殘疾人工作實際，以開展助殘日活動為契機(jī)，進(jìn)一步抓好各項年度目標(biāo)任務(wù)的落實，促進(jìn)全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展；三是認(rèn)真搞好宣傳活動，倡導(dǎo)扶殘助殘新風(fēng)尚。

二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘活動

助殘日期間，市殘聯(lián)結(jié)合實際，通過開辦盲人電腦培訓(xùn)班、舉辦殘疾人手工藝術(shù)展示會、走訪慰問貧困殘疾人家庭、發(fā)放殘疾人輔助用具、出臺殘疾人優(yōu)惠扶助辦法等形式，開展形式多樣內(nèi)容豐富的助殘活動。在社會各界弘揚人道主義，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚，全市上下掀起新一輪的助殘高潮。

（1）5月5日，滿洲里市首期盲人計算機(jī)培訓(xùn)班開班。此次培訓(xùn)班為期15天，10名盲人參加了培訓(xùn)班。開辦盲人計算機(jī)培訓(xùn)班，幫助盲人拓展了無障礙信息渠道，學(xué)會利用互聯(lián)網(wǎng)，通過現(xiàn)代信息技術(shù)探尋更廣泛的知識領(lǐng)域；為盲人朋友開辟一個新的學(xué)習(xí)和交友路徑，既有助于提高他們的專業(yè)技術(shù)水平又豐富他們的業(yè)余生活。

（2）5月17日，市政府副市長郭錦明、市人大副主任宋朝輝、市政府副秘書長姜萬生等在市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，走訪慰問了扎區(qū)第三辦事處肢體殘疾人賀思程，送去了1000元慰問金及部分有助于學(xué)習(xí)的書籍，與此同時，賀思程還收到了一份市殘聯(lián)全體工作人員捐資為他購買的mp4?！虚L非常贊賞他身殘志堅的精神，鼓勵他好好學(xué)習(xí)，加強康復(fù)訓(xùn)練，早日考入理想的學(xué)校。

（3）4月初，市殘聯(lián)組成調(diào)研小組，深入基層，走進(jìn)殘疾孩子家庭，實地了解他們的生活狀況。為了能夠直面接觸到殘疾孩子，調(diào)研組利用休息日時間到殘疾孩子家中進(jìn)行走訪，在摸底調(diào)研時，對需求殘疾人用品用具、尋求醫(yī)療幫助以及生活上有困難的殘疾人家庭進(jìn)行了統(tǒng)計，在助殘日前夕，市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同工作人員，對市區(qū)內(nèi)10戶殘疾孩子家庭進(jìn)行了走訪慰問，送去了慰問金，并為需求殘疾人用品用具的家庭解決了實際困難。

（4）為了積極探索殘疾人藝術(shù)品加工就業(yè)途徑，在躋身特色旅游紀(jì)念品市場上作文章。市殘聯(lián)會同扎區(qū)政府在扎賚諾爾區(qū)舉辦了殘疾人民間藝術(shù)展示會。此次展示會展出的作品共780件，包括攝影、書法、繪畫、雕刻、十字繡、剪紙、彩繪、樺樹工藝等作品，每件作品都體現(xiàn)著殘疾人對生活的熱愛，對美好未來的憧憬。參加本次展會的還有鄂溫克旗牛角雕、根河市的樺樹工藝，通過舉辦展會，促進(jìn)了各旗市間殘疾人工作的交流與合作。在展會開幕的當(dāng)天，諸多優(yōu)秀作品得以展銷，成交金額達(dá)3萬余元。

（5）為貫徹落實黨的十七大精神，進(jìn)一步促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展，按照市委、市政府的部署，市殘聯(lián)積極協(xié)調(diào)勞動和社會保障局、教育局、衛(wèi)生局、民政局、人事局、城市管理行政執(zhí)法局等部門，結(jié)合我市實際，在原有的殘疾人優(yōu)惠政策基礎(chǔ)上，共同商榷，制定了進(jìn)一步優(yōu)惠殘疾人的新措施，并由市政府批準(zhǔn)出臺了《滿洲里市殘疾人優(yōu)惠扶助補充辦法》。該《補充辦法》涉及殘疾人的康復(fù)醫(yī)療、生活保障、勞動就業(yè)、教育培訓(xùn)等方面，全方位、多層次地惠及殘疾人生活，實施細(xì)則更加人性化，具有適實的.可操作性。優(yōu)惠扶助辦法的出臺，必將為殘疾人特別是貧困殘疾人解決基本生活、醫(yī)療、康復(fù)、就業(yè)、就學(xué)等方面的實際困難，不但極大地改善了我市殘疾人的生存環(huán)境，幫助殘疾人安居樂業(yè)奔小康，還提升了全社會為殘疾人服務(wù)的意識和能力。

三、深入宣傳，營造助殘氛圍

充分利用廣播、電視、報刊等各種宣傳媒體廣泛宣傳殘疾人事業(yè)。宣傳扶殘助殘和殘疾人自強不息的典型事跡和宣傳助殘日內(nèi)容，努力營造熱烈的社會助殘氛圍。

（1）宣傳方式多樣。在第十九次“全國助殘日”前后，市電視臺、報社以“第十九次全國助殘日”為主題開辟專欄板面，對黨政領(lǐng)導(dǎo)和市殘聯(lián)走訪慰問殘疾人、宣傳“十一五”殘疾人事業(yè)成就、扶殘助殘和殘疾人自強不息的典型事跡等活動進(jìn)行專題報道。

（2）營造宣傳助殘聲勢。為擴(kuò)大宣傳力度，增強社會影響，市殘聯(lián)協(xié)調(diào)電信公司，在5月17日當(dāng)天群發(fā)了助殘公益性短信，在電視上播放助殘公益廣告和宣傳口號。這些宣傳方式取得了明顯的效果，使更多的人了解、關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)。

通過開展第十九次“全國助殘日”活動，增進(jìn)了全社會對殘疾人事業(yè)的理解和支持，促進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展推上了一個新臺階。

殘聯(lián)之家活動總結(jié)【篇2】

20xx年3月3日是第XX次全國“愛耳日”，也是第4次“國際愛耳日”。全國“愛耳日”宣傳教育活動已歷經(jīng)16年，惠及全國近60%的人口，極大地普及了聽力健康科學(xué)知識，提高了人民群眾愛耳、護(hù)耳意識，對減少聽力殘疾的發(fā)生，推進(jìn)我國聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作發(fā)揮了重要作用，也為設(shè)立“國際愛耳日”，促進(jìn)全球聽力障礙預(yù)防與康復(fù)事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。

第六次全國人口普查結(jié)果顯示，0～14歲兒童總數(shù)超過2.2億。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查顯示我國聽力殘疾現(xiàn)殘率2.11%，據(jù)此推算，全國0～14歲聽力殘疾兒童總數(shù)超過460萬。做好兒童聽力殘疾早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)和早康復(fù)具有重大的搶救性意義。

黨和政府歷來重視兒童聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作。通過組織實施5個全國聽力語言康復(fù)五年規(guī)劃，40逾萬名聽障兒童得到不同程度的康復(fù)。但由于我國人口眾多，發(fā)展不平衡，聽力語言康復(fù)服務(wù)能力和服務(wù)水平亟待提高，我國兒童聽力障礙預(yù)防和康復(fù)工作還面臨諸多問題和困難。

殘聯(lián)之家活動總結(jié)【篇3】

20xx年5月16日是全國助殘日，根據(jù)上級的文件精神?？h殘聯(lián)結(jié)合本縣實際情況，圍繞“加強殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益”主題，組織開展了全國助殘日一系列活動，活動如下：

1、為豐富殘疾人的文化生活，進(jìn)一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神，增強殘疾人對書畫藝術(shù)的了解和熱愛，縣殘聯(lián)組織橋頭鄉(xiāng)耿莊村肢體殘疾人紀(jì)歡歡手工藝品《十字繡》、《嬰兒手工鞋》和留村鄉(xiāng)劉王莊村殘疾青年劉帥書畫作品（國畫）《溪山高士圖》1幅和《人物畫》2幅，首屆殘疾人文化藝術(shù)作品展活動。

2、為豐富殘疾人精神文化生活，展示他們特殊藝術(shù)才華，縣殘聯(lián)組織推薦大直要特殊教育學(xué)校藝術(shù)匯演聲樂“x的金山上”參加x省第七屆殘疾人藝術(shù)匯演。

3、5月16日，在“全國助殘日”來臨之際，縣殘聯(lián)和縣委宣傳部在縣政府院內(nèi)聯(lián)合舉辦“殘疾人機(jī)動輪椅車燃油補貼發(fā)放暨劉帥個人畫展啟動儀式”。出席今天這次活動的有縣委副書記、政府副縣長，邀請到x日報的張主任和有關(guān)媒體同志、殘工委所有成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)、部分殘疾人機(jī)動輪椅車駕駛者1__名和書畫愛好人士，我們把_也請到了現(xiàn)場。

會上，政府副縣長主持會議，縣委副書記做了重要講話，并對大家提了三點希望：

第一，希望廣大殘疾人朋友，以劉帥為榜樣，在今后的道路上更加自信、自強、自立。同時，我們相信，殘疾人完全能夠象正常人一樣參與社會生活，創(chuàng)造社會財富，為社會做出貢獻(xiàn)，實現(xiàn)自己的人生價值。

第二，希望殘工委的所有成員單位，以實際行動從精神和生活兩方面關(guān)心和支持殘疾人，為弱勢群體的成長盡一份心、出一份力。在助殘日期間，根據(jù)本單位的實際情況，對所包村的貧困殘疾人家庭進(jìn)行走訪慰問，不少于3戶。

第三，希望全社會都能關(guān)注扶持殘疾人和殘疾人事業(yè)，并向在人生道路上頑強拚博的殘疾人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們樂觀面對重重困難、面對生活，不向命運低頭的精神；學(xué)習(xí)他們?yōu)閷崿F(xiàn)心中的理想頑強不息、努力奮斗的精神；學(xué)習(xí)他們敢于向命運挑戰(zhàn)，積極進(jìn)取、自強自立的精神。

4、縣殘聯(lián)為120名殘疾人發(fā)放20xx年燃油補貼，其余沒支取機(jī)動輪椅車燃油補貼的殘疾人將陸續(xù)發(fā)放到位。

5、為_舉辦了“奮進(jìn)的足跡”主題個人畫展。題材廣泛，內(nèi)容豐富，是劉帥奮斗歷程的點滴記錄，也是深澤人自強不息的真實寫照。共展出劉帥個人作品近40幅。 劉帥患有重度先天性腦癱，肢體嚴(yán)重變形，不能行走、坐立，只能趴在床上或坐在輪椅上，但他從未向命運低頭，從8歲起就借來課本自學(xué)，床頭的字典是他唯一的老師。近年來，劉帥受到我縣多名書畫大師指點，繪畫技術(shù)水平不斷提高，通過網(wǎng)絡(luò)賣畫，并被x一愛心企業(yè)聘為編外員工，定期將其作品作獎勵給公司佼佼者。

6、深澤縣政府副縣長、縣殘聯(lián)理事長及殘聯(lián)工作人員一同到_盲人按摩店，走訪慰問了從事按摩工作的盲人按摩師，帶去了節(jié)日的祝福并送去了盲人按摩機(jī)構(gòu)標(biāo)識牌和創(chuàng)業(yè)基金__00元。在與王東親切交談中詢問了按摩機(jī)構(gòu)的運轉(zhuǎn)情況和經(jīng)營中遇到的困難，鼓勵他自立自強，繼續(xù)保持健康陽光、積極樂觀的心態(tài)，用自己的按摩技藝和勤勞的雙手努力為廣大人民群眾的健康服務(wù)，發(fā)揚殘疾人自強模范的帶頭作用；在今后的工作生活中加強學(xué)習(xí)，不斷提高職業(yè)技能水平，在事業(yè)上取得更大發(fā)展，實現(xiàn)自身價值，用精湛的技術(shù)回報社會。

7、助殘日期間，我縣個殘工委成員單位對本單位包村貧困殘疾人家庭共計75戶進(jìn)行了走訪慰問。

殘聯(lián)之家活動總結(jié)【篇4】

活動目的：

1、引導(dǎo)學(xué)生走近殘疾伙伴，了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況，燃起對他們的同情與關(guān)愛之情，并力所能及地幫助他們，培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

2、了解殘疾伙伴身殘志堅的故事，激勵學(xué)生向他們學(xué)習(xí)不向命運低頭、自強不息的精神。

活動形式：

主題班會課。

參加對象：

班級學(xué)生

活動準(zhǔn)備：

殘疾孩子的生活資料，身殘志堅的勵志故事。

活動時間：

一課時

活動過程：

一、導(dǎo)入課題

同學(xué)們，我們都有著一個健康的體魄，可是這世界上有一些人，生來就帶著或多或少的缺陷，有的生活在無聲的世界里，從來聽不到蟲鳴鳥唱、歡聲笑語；有的生活在無邊的黑暗中，從來就不知道什么是紅黃藍(lán)綠。今天，咱們來聽聽他們的故事。

《心相連，愛相隨》主題班會課現(xiàn)在開始。

二、了解不幸

1、同在一片藍(lán)天下，同樣是花季少年，理應(yīng)和我們一樣享有快樂、幸福，但命運的不公讓一些孩子過早地品嘗到了人生的艱辛與坎坷。作為一個健全人，他們的世界對我們來說陌生而遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在就聽老師給大家介紹一下。

（老師分別介紹照片）（投影照片）

照片內(nèi)容：學(xué)習(xí)情景盲生練習(xí)摸讀盲文、學(xué)習(xí)按摩生活情景洗衣服、上下樓梯。

2、聽了老師的介紹，你對這些同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活有了哪些了解？

（學(xué)生交流感受）

3、上下樓梯、穿衣脫衣對我們來說是最平常不過的事，可是一旦失去了光明或手臂殘疾，再簡單的事也會變得困難起來。前不久，同學(xué)們都體驗了黑暗十分鐘和獨臂的滋味，誰能說說自己當(dāng)時的感受？

（指名學(xué)生講述自己體驗的經(jīng)歷、感受。）

5、小結(jié)：雖然這些孩子和我們一般大，但因為身體的殘疾，他們的童年時代多了幾分苦澀、酸楚、艱辛。

三、感受頑強

1、面對人生的不幸，有的人選擇、一蹶不振，有的人卻從厄運中掙脫出來，憑著頑強的毅力、不懈的努力，創(chuàng)造出屬于自己的精彩。

2、教師講述張海迪、海倫凱勒、霍金身殘志堅、創(chuàng)造奇跡的故事。

四、傳遞關(guān)愛

1、冰心奶奶曾說：有了愛就有了一切。的確，愛像三月的和風(fēng)，能催開美麗的花朵；愛像冬日的暖陽，能融化沉積的冰雪。對于這些遭受不幸的同學(xué)來說，愛是心靈最好的慰藉。

2、全班同學(xué)進(jìn)行自發(fā)用零用錢捐款活動。

五、班會課到此結(jié)束。

殘聯(lián)之家活動總結(jié)【篇5】

為切實關(guān)心困難職工的生活，根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，我們扎實開展了春節(jié)送溫暖活動?，F(xiàn)就20xx年春節(jié)期間關(guān)愛困難教職工和學(xué)生的送溫暖活動作如下總結(jié)：

一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。

切實關(guān)心困難教職工的生活，深入開展扶貧幫困送溫暖活動，是構(gòu)建社會主義和諧社會和踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。我校工會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx屆三中全會精神，從維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會出發(fā)，從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，把送溫暖活動作為工會春節(jié)前的工作重點，真正把黨和國家及組織的關(guān)心與溫暖送到困難職工的心坎上。學(xué)校切實加強對送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以賈校長為組長，凌全體行政人員為成員的春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨團(tuán)組織密切配合，積極支持，逐一摸清困難職工和學(xué)生的家庭情況，并逐一登記備案。切實把關(guān)懷與溫暖送到困難者家中，雪中送炭，幫助他們過一個歡樂祥和的春節(jié)。

二、突出重點，講求實效。

春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結(jié)對幫扶送恒溫等途徑，豐富送溫暖慰問內(nèi)涵，取得明顯的實效。一是深入到困難職工和學(xué)生家中，全面了解他們的實際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。二對困難的家庭進(jìn)行一次普遍的走訪慰問，積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。三是把因患大病或長期慢性病、醫(yī)療支出過大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪慰問送溫暖的重點，切實幫助他們解決實際困難。與此同時，我校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送溫暖資金，資助要嚴(yán)格規(guī)范資金的管理、使用，做到運作安全、?？顚Ｓ?、發(fā)放有序、監(jiān)督有力。

三、加強宣傳，造濃氛圍。

學(xué)校充分利用校園之聲廣播、《韓中簡報》等輿論陣地和工具，及時宣傳學(xué)校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的關(guān)心，宣傳扶貧幫困各項政策措施，宣傳廣大教職工互愛互助、增強信心、勇于克服各種困難的生動事例，擴(kuò)大送溫暖活動的社會影響力和感召力，營造教職工廣泛參與、人人奉獻(xiàn)愛心的良好氛圍。

我們將繼續(xù)把關(guān)心困難職工和學(xué)生作為我們工作的一部分，并一如既往地切實關(guān)心困難職工和學(xué)生的生活，使困難職工感受到黨、國家及單位的溫暖，為構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

殘聯(lián)之家活動總結(jié)【篇6】

XX按照市總工會的《關(guān)于20xx年元旦春節(jié)期間開展送溫暖活動的通知》精神，在單位范圍內(nèi)開展了春節(jié)送溫暖活動，現(xiàn)就相關(guān)情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署

單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視開展元旦、春節(jié)送溫暖慰問活動，單位專門組織了工會委員會議，專門對春節(jié)期間送溫暖活動進(jìn)行布置，決定開展元旦、春節(jié)慰問活動，對貧困員工派專人進(jìn)行看望、慰問;由于單位領(lǐng)導(dǎo)重視，人力和資金上得到了根本的保證，有力推動了元旦春節(jié)慰問活動的開展。

二、措施有力、力度增強

XX工會以強烈的使命感和責(zé)任感，把它擺上工會的重要議事日程，切實抓好困難員工的'生活保障工作，維護(hù)職工的合法權(quán)益，為了切實做好春節(jié)慰問工作，我辦工會首先對XX人員狀況進(jìn)行了一次普遍摸底調(diào)查工作，在實施送溫暖活動中，我們對生活相對困難的干部職工，采取有針對性地進(jìn)行困補等措施和辦法，切切實實的為他們排憂解難。由于采取有力的措施，使真正有困難的員工得到了及時的幫助，收到了較好的效果。

三、做實做細(xì)，落到實處

在送溫暖活動中，我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機(jī)結(jié)合起來，千方百計地為困難員工解決困難，當(dāng)好工會撫貧幫困第一責(zé)任人，拓展送溫暖領(lǐng)域;進(jìn)一步把各項幫扶工作進(jìn)一步落到實處，把幫扶救助工作做細(xì)做實。給他們每戶送去春節(jié)慰問款500元，以便使他們能過上一個歡樂祥和的春節(jié)，同時勉勵他們要自強自立，堅定信心，克服困難，渡過難關(guān)，送去了黨和組織上的關(guān)懷和溫暖。

通過本次對困難職工進(jìn)行送溫暖活動，在對困難員工進(jìn)行幫扶的同時，XX領(lǐng)導(dǎo)、工會還注意傾聽職工群眾的呼聲，進(jìn)一步摸清了員工的具體困難和存在的一些實際問題，并將在今后工作中加以認(rèn)真、區(qū)別對待，予以盡力解決。通過本次活動也更加激發(fā)廣大職工工作積極性，使大家能全身心地投入到建設(shè)富強、秀美、興福新XX的熱潮中去。

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殘聯(lián)工作總結(jié)匯編

歲月如梭，時間一溜煙兒的走了，這一階段的工作又將畫上句號。我們需要做好工作總結(jié)，工作總結(jié)既不能只講好的方面，不講差的，又不能過分講問題。有什么好的寫工作總結(jié)的技巧？你可以讀一下小編整理的殘聯(lián)工作總結(jié)匯編，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

殘聯(lián)工作總結(jié) 篇1

發(fā)揮婦聯(lián)的職能作用，充分發(fā)揮婦女半邊天的作用，真抓實干，高度重視民計民生工作，真心實意為困難群眾解決實際問題。找準(zhǔn)位置開展有特色地創(chuàng)建學(xué)習(xí)型文明家庭活動。推行健康、科學(xué)、崇尚的教育活動。

保障廣大殘疾人合法權(quán)益不受侵害，應(yīng)該是殘疾人工作者的天職。為確保把這項工作準(zhǔn)確無誤地履行好，今年，街區(qū)殘疾人工作者要有計劃地進(jìn)行專業(yè)的法律知識學(xué)習(xí)，提高運用法律的能力，增加自身的法律意識，加大殘疾人的維權(quán)力度。充分利用維權(quán)示范崗的職能，切實維護(hù)好廣大殘疾人朋友的根本利益。

一年來，在街道黨工委及婦聯(lián)組織的'正確領(lǐng)導(dǎo)下，社區(qū)婦聯(lián)圍繞社區(qū)發(fā)展大局，充分發(fā)揮巾幗婦女風(fēng)采，在社區(qū)的發(fā)展建設(shè)中，起到了中流砥柱的作用，取得了一定的成績，但仍存在一些不足。如工作上創(chuàng)新意識不夠，社區(qū)婦女工作的力度還有待于加強，各項工作發(fā)展還不夠平衡等，這些都將在今后的工作中加以不斷改進(jìn)。

豐富殘疾人文化體育生活，充分體現(xiàn)改革成果讓殘疾人共享。一方面政府要加大投入，加快區(qū)、街鎮(zhèn)殘疾人綜合服務(wù)中心建設(shè)，把中心建設(shè)成為具有為殘疾人提供康復(fù)、就業(yè)、扶貧、文化、體育、維權(quán)等全方位多層次服務(wù)功能的殘疾人之家。另一方面要為他們統(tǒng)籌安排并實施融培訓(xùn)、教育、康復(fù)、就業(yè)服務(wù)、娛樂等為一體的活動，豐富殘疾人的物質(zhì)文化生活，讓殘疾人充分享受到黨和政府的溫暖。

XX社區(qū)今年來一直重視綜治基層基礎(chǔ)建設(shè)，建設(shè)了綜治服務(wù)工作站(綜治辦公室、警務(wù)室、監(jiān)控室、調(diào)解室)，配齊了專職保安，有一定的紅袖標(biāo)人員，并逐步完善配套設(shè)施。下半年，我社區(qū)將配備監(jiān)控室的顯示屏設(shè)備，實現(xiàn)有科技含量的數(shù)字化監(jiān)控設(shè)備。

殘聯(lián)工作總結(jié) 篇2

xxx年以來，區(qū)殘聯(lián)緊緊圍繞麒麟?yún)^(qū)“十二五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃和曲靖市殘疾人事業(yè)“十二五”規(guī)劃綱要確定的目標(biāo)及各執(zhí)行年度下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)，結(jié)合殘聯(lián)職能，針對殘疾人特點，強化服務(wù)意識，真抓實干，扎實工作，進(jìn)一步開創(chuàng)了全區(qū)殘疾人工作新局面，促進(jìn)了全區(qū)殘疾人事業(yè)的更好更快發(fā)展。

（一）殘疾人康復(fù)事業(yè)取得新進(jìn)展。

殘疾人參加城鄉(xiāng)醫(yī)療保險覆蓋面不斷擴(kuò)大，國家和地方政府針對殘疾人參加醫(yī)保的特別扶助政策全面落實，殘疾人享有的`基本醫(yī)療保障水平、醫(yī)療康復(fù)報賬水平、醫(yī)療救助水平持續(xù)提高。前3年（xx—xx年，下同）培訓(xùn)基層殘疾人康復(fù)協(xié)調(diào)員、指導(dǎo)員491人次，后2年（xx—xx年，下同）預(yù)計培訓(xùn)500人次；前3年培智殘兒童家長180人次，后2年預(yù)計培訓(xùn)200人次；前3年救助貧困精神病患者免費服藥1200人次，培訓(xùn)精神病患者監(jiān)護(hù)人1481人次，救助住院治療精神病患者401人次，后2年預(yù)計救助貧困精神病患者免費服藥1200人次，培訓(xùn)監(jiān)護(hù)人1400人次，救助住院治療精神病患者400人次；前3年免費實施白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)1661例，實施肢殘兒童少年矯治手術(shù)140例，后2年預(yù)計實施白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)1100例，肢殘兒童少年矯治手術(shù)40例；前3年免費救助適配輔助器具1440件，后2年預(yù)計1400件；前3年完成低視力康復(fù)530例次、智殘兒童康復(fù)120例次、聾兒聽力助殘40例次、適配成人助聽器40例、肢殘康復(fù)訓(xùn)練360例次、適配假肢50例、盲人定向行走訓(xùn)練160例次，后2年預(yù)計完成低視力康復(fù)400例次、智殘兒童康復(fù)160例次、聾兒聽力助殘30例次、適配成人助聽器60例、肢殘康復(fù)訓(xùn)練300例次、適配假肢30例、盲人定向行走訓(xùn)練140人次。

（二）殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)取得新成效。

前3年免費開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)204人、殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)120人、盲人按摩培訓(xùn)28人次、農(nóng)村殘疾人實用技術(shù)培訓(xùn)xx人次，發(fā)放殘疾人創(chuàng)業(yè)補貼123人，征收殘疾人就業(yè)保障金550余萬元，新增殘疾人就業(yè)190人，后2年預(yù)計完成殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)120人、殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)100人、盲人按摩培訓(xùn)20人次、農(nóng)村殘疾人實用技術(shù)培訓(xùn)1200人次，發(fā)放創(chuàng)業(yè)補貼60人，征收殘疾人就業(yè)保障金380萬元，促進(jìn)殘疾人新增就業(yè)130人。

（三）殘疾人扶貧解困取得新進(jìn)展。

前3年，實施農(nóng)村貧困殘疾人危房改造150戶，開展貧困殘疾人居家環(huán)境無障礙改造40戶，落實貧困殘疾人居家安養(yǎng)補貼1227人、集中托養(yǎng)補助94人次，發(fā)放殘疾人機(jī)動輪椅車補助570人次，救助新考錄殘疾大中專生21人，建成殘疾人就業(yè)扶貧示范基地1個，后2年預(yù)計完成農(nóng)村貧困殘疾人危房改造100戶，貧困殘疾人居家環(huán)境無障礙改造80戶，貧困殘疾人居家安養(yǎng)補貼800人、集中托養(yǎng)補助80人，發(fā)放殘疾人機(jī)動輪椅車燃油補貼380人次，將現(xiàn)有殘疾人就業(yè)扶貧示范基地建成省級示范基地。各級各部門更加重視殘疾人扶貧解困。在各種城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展項目中，對貧困殘疾人均給予了傾斜照顧。符合城鄉(xiāng)最低生活保障政策、救助政策的貧困殘疾人及其家庭實現(xiàn)應(yīng)保盡保、應(yīng)救盡救、應(yīng)助盡助。重度殘疾人參加城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險優(yōu)待政策全面落實。

此外，殘疾人教育、文化體育事業(yè)也得到了進(jìn)一步發(fā)展，殘疾人信訪維權(quán)、殘疾人組織建設(shè)明顯加強，殘疾人事業(yè)發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化。

總結(jié)“十二五”規(guī)劃實施以來的工作，存在的主要困難和突出問題是：殘疾人事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)還比較薄弱，仍滯后于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展；殘疾人事業(yè)經(jīng)費投入不足；扶殘助殘政策“碎片化”、落地難，殘疾人特殊社會保障和服務(wù)政策措施亟待完善，穩(wěn)定的制度性保障還需要進(jìn)一步推進(jìn)；為殘疾人提供服務(wù)的專門機(jī)構(gòu)和專業(yè)人才隊伍建設(shè)滯后；殘疾人總體生活狀況與社會平均水平仍存在較大差距，在基本生活、醫(yī)療、康復(fù)、教育、就業(yè)、社會參與等方面還存在許多困難；殘疾兒童在接受教育、搶救性康復(fù)等方面仍面臨一些問題；歧視殘疾人、侵害殘疾人權(quán)益的現(xiàn)象仍時有發(fā)生。

殘聯(lián)工作總結(jié) 篇3

?黑山縣殘聯(lián)工作總結(jié)及工作安排

一年來，黑山縣殘聯(lián)在縣委、縣政府的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，在市殘聯(lián)的親切指導(dǎo)下，努力推進(jìn)我縣殘疾人兩個體系建設(shè)，取得了良好的效果。

（一）2017年工作總結(jié)

一、努力加強殘疾人社會保障體系建設(shè)，殘疾人基本生活得到進(jìn)一步改善

積極做好貧困殘疾人“兩項”補貼的統(tǒng)計工作。根據(jù)市殘聯(lián)文件精神，篩查審核符合“兩項補貼”條件的重度貧困殘疾人3641人,對符合條件的一、二級殘疾人發(fā)放補貼每人每月125元、三、四級每人每月70元。

參加新型農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險的55--59周歲重度殘疾人生活補助。篩查審核參加新型農(nóng)村養(yǎng)老保險的重度貧困殘疾人175人，對符合條件的殘疾人發(fā)放每人每月55元的生活補貼。

扎實開展殘疾人康復(fù)工作。2017年，縣殘聯(lián)為90名貧困精神病患者實施了免費服藥,每人550元，共計4.95萬元。開展精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)，發(fā)放殘疾人輔助器具共計850件（套）。為貧困殘疾人免費安裝假肢12例、為殘疾兒童安裝足踝矯形器4例。

殘疾人教育救助工作積極開展。2017年共為11名殘疾考生及殘疾人子女考生發(fā)放助學(xué)金每人3000元，共計3.3萬元；為全縣26名義務(wù)教育階段的在校學(xué)生發(fā)放每人每年1000元助學(xué)金，共計2.6萬元。

二、積極推進(jìn)殘疾人社會服務(wù)體系，殘疾人服務(wù)能力進(jìn)一步增強

繼續(xù)開展貧困殘疾人家庭無障礙及危房改造工作。貧困殘疾人家庭無障礙改造和危房改造工作現(xiàn)已完成，共為我縣英城子鄉(xiāng)、四家子鎮(zhèn)等11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的256戶貧困殘疾人家庭實施改造；為44戶貧困殘疾人家庭進(jìn)行危房改造。兩項改造工作總投入200萬元。

殘疾人就業(yè)扶持工作有效開展。今年共錄入殘疾人實名制就業(yè)80人，錄入就業(yè)年齡段殘疾人培訓(xùn)200人；指導(dǎo)25名殘疾人參加殘疾人就業(yè)指導(dǎo)員培訓(xùn)工作；將15名殘疾人應(yīng)屆本科畢業(yè)生錄入到殘疾人大學(xué)畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)平臺，并成功為10名殘疾畢業(yè)生找到工作。對全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)業(yè)殘疾人進(jìn)行摸底篩查，共上報就業(yè)扶持戶61戶。

三、不斷強化體制機(jī)制建設(shè)，兩個體系建設(shè)得到進(jìn)一步推進(jìn)

二代殘疾人證的更換和辦理工作穩(wěn)步開展。2017年，我縣殘聯(lián)繼續(xù)加大對二代殘疾人證的審核力度，完善辦證流程，并對行動不方便的殘疾人開展了入戶辦證工作，力爭讓我縣所有殘疾人都享受到合理待遇。

為更新殘疾人信息動態(tài)數(shù)據(jù)，對我縣新增的17042名殘疾人進(jìn)行了調(diào)查，并開展信息數(shù)據(jù)錄入工作。

加大殘疾工作者培訓(xùn)力度。2017年，按照上級殘聯(lián)的工作安排，組織村（社區(qū)）殘疾人專職委員開展包括殘疾人信息更新、康復(fù)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)等培訓(xùn)10次，為殘疾人工作的開展起到了積極的作用。

二、2018年工作安排

1.提高殘疾人康復(fù)服務(wù)水平。切實抓好白內(nèi)障復(fù)明、精神病防治康復(fù)、輔助器具適配救助、0—6歲殘疾兒童搶救性康復(fù)等重點康復(fù)工程，帶動和促進(jìn)一般性康復(fù)項目實施。

2.促進(jìn)殘疾人充分穩(wěn)定就業(yè)。鼓勵支持殘疾人自主創(chuàng)業(yè)，積極支持福利企業(yè)發(fā)展，鞏固擴(kuò)大殘疾人集中就業(yè)成果。強化殘疾人就業(yè)保障金征收，積極安排殘疾人按比例分散就業(yè)。積極協(xié)調(diào)爭取，拓寬殘疾人從事公益性崗位就業(yè)渠道。3.促進(jìn)殘疾人脫貧解困。繼續(xù)實施農(nóng)村貧困殘疾人無障礙改造及危房改造工作。

4.促進(jìn)殘疾人教育事業(yè)發(fā)展。協(xié)調(diào)落實好各項教育政策，認(rèn)真落實考入大專院校以上的殘疾人考生及殘疾人子女考生的助學(xué)金發(fā)放工作。認(rèn)真統(tǒng)計申報義務(wù)教育階段殘疾人兒童入學(xué)狀況，保證助學(xué)補貼發(fā)放到位。

? 5.切實維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。強化殘疾人日常信訪工作，推進(jìn)殘疾人信訪救助規(guī)范化、制度化。繼續(xù)抓好第二代殘疾人證核發(fā)和使用管理工作，引導(dǎo)動員殘疾人積極有序參與殘疾人事業(yè)發(fā)展。

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? 黑山縣殘疾人聯(lián)合會

殘聯(lián)工作總結(jié) 篇4

半年來，我縣殘疾人工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級殘聯(lián)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，圍繞殘疾人的基本需求，立足基層，面向農(nóng)村，切實加強殘疾人組織建設(shè)、康復(fù)、就業(yè)培訓(xùn)、扶貧解困和社會保障等工作，一心一意為殘疾人做好事、辦實事、解難事，全面完成了半年工作目標(biāo)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、基層殘疾人

組織服務(wù)網(wǎng)絡(luò)健全完善

半年來，我縣繼續(xù)深化“全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人工作試點縣”建設(shè)，按照“城市抓社區(qū)，農(nóng)村抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的要求，切實加強基層殘疾人組織建設(shè)，努力形成機(jī)構(gòu)健全規(guī)范，隊伍穩(wěn)定實干，服務(wù)功能完善的殘疾人組織網(wǎng)絡(luò)，不斷增強為殘疾人服務(wù)的能力和水平。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)建設(shè)，69個村(社區(qū))殘疾人協(xié)會完善了相關(guān)工作制度和職責(zé)，殘疾人專職委員配備到位并切實發(fā)揮作用，各村民組建立殘疾人工作聯(lián)絡(luò)站，實現(xiàn)了殘疾人工作橫向到邊，縱向到底，網(wǎng)絡(luò)健全的工作管理體系，為推動基層殘疾人事業(yè)跨越式發(fā)展提供了組織保障。

準(zhǔn)確掌握殘疾人狀況，并納入信息化管理。2月，舉辦了鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長理論業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班，重點對殘疾人工作者素質(zhì)要求、殘疾人工作內(nèi)容、基層殘疾人組織規(guī)范化建設(shè)進(jìn)行培訓(xùn)。建立了__縣優(yōu)秀殘疾人才庫和殘疾人特殊藝術(shù)人才庫?？h盲人協(xié)會、聾人協(xié)會、肢殘人協(xié)會、智力殘疾人親友協(xié)會、精神殘疾人親友協(xié)會按照年初工作計劃，切實履行“代表、服務(wù)、維權(quán)”職能，開展各種幫扶服務(wù)，不斷豐富殘疾人文體生活。

二、認(rèn)真抓好殘疾人康復(fù)工作

今年我縣白泥鎮(zhèn)梓桐社區(qū)、松煙鎮(zhèn)松煙社區(qū)、龍溪居委會、構(gòu)皮灘鎮(zhèn)太平社區(qū)已列為遵義市殘疾人社區(qū)康復(fù)示范點，我會按照《殘疾人社區(qū)康復(fù)示范點實施方案》和工作流程，把殘疾人康復(fù)工作納入城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生服務(wù)范圍，摸底調(diào)查轄區(qū)內(nèi)殘疾人的基本情況，重點掌握其殘疾類別和康復(fù)需求情況。基層康復(fù)員積極開展殘疾人康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)、知識普及、職業(yè)康復(fù)、教育康復(fù)、社會康復(fù)、輔助器具供應(yīng)及轉(zhuǎn)介服務(wù)，并規(guī)范建立檔案，目前，社區(qū)康復(fù)示范點工作正有條不紊地進(jìn)行。

半年來，認(rèn)真開展“視覺第一中國行動”，組織輸送白內(nèi)障患者到遵義醫(yī)院、遵義視康眼科醫(yī)院接受復(fù)明手術(shù)治療，68名白內(nèi)障患者得到優(yōu)惠治療重見光明，為3名低視力患者配用助視器;舉辦聾兒語訓(xùn)及家長培訓(xùn)班，對17名聾兒進(jìn)行了聽力測試和語言訓(xùn)練，開辦聾兒康復(fù)知識講座，培訓(xùn)聾兒家長20名，對有部分殘余聽力的聾兒驗配助聽器4臺;加強精神病防治工作，制定了工作實施方案，開展精神病人狀況調(diào)查，建立檔案。大力推廣“社會化、綜合性、開放式”的工作模式，廣泛普及心理健康知識和精神殘疾預(yù)防知識，降低精神病的發(fā)生率;組織輸送2名截肢殘疾人到桐梓縣安裝假肢，依靠社區(qū)和家庭，對2名肢體殘疾兒童、4名成人肢體殘疾人進(jìn)行了康復(fù)訓(xùn)練;對4名智殘兒童、2名腦癱兒童進(jìn)行了訓(xùn)練指導(dǎo)，培訓(xùn)家長4名;半年來，共向殘疾人供應(yīng)拐杖、盲杖、座便器、護(hù)目鏡等輔助器具105件，發(fā)送“陽光伴我行”慈善項目輪椅捐贈16臺。

加強殘疾預(yù)防宣傳，以“城鄉(xiāng)聯(lián)動，共同關(guān)注青少年聽力健康——珍愛聽力，快樂成長”、“防盲進(jìn)社區(qū)、關(guān)注眼健康”為主題，組織開展了第八次“愛耳日”、第十二屆全國“愛眼日”活動。深入開展碘缺乏病的防治宣傳，減少智力殘疾的發(fā)生。

三、繼續(xù)抓好特殊教育工作

繼續(xù)鞏固和提高殘疾兒童少年入學(xué)率，強化學(xué)齡前期殘疾兒童啟蒙教育，深入基層舉辦智殘兒童、腦癱兒童家長短期培訓(xùn)班。對學(xué)齡期殘疾兒童少年，鼓勵支持家長送孩子入校隨班就讀。號召社會各界對家庭困難的殘疾學(xué)生實行救助入學(xué)，22位殘疾兒童少年得到救助正常入學(xué)。

四、努力促進(jìn)殘疾人勞動就業(yè)工作。

大力加強《殘疾人就業(yè)條例》的宣傳，增進(jìn)社會共識，動員全社會共同關(guān)注殘疾人就業(yè)工作。社會相關(guān)部門齊抓共管，各司其職，認(rèn)真履行職責(zé)，為促進(jìn)殘疾人就業(yè)廣開“綠燈”。積極落實殘疾人就業(yè)保障政策措施，開展殘疾人就業(yè)執(zhí)法檢查，大力實施分散按比例安排殘疾人就業(yè)，工商、稅務(wù)等有關(guān)部門根據(jù)殘疾人保障法和有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定積極扶持殘疾人集中就業(yè)、個體經(jīng)營。貫徹落實《__縣殘疾人就業(yè)保障金征收管理辦法》，加大殘保金的征收力度，用收繳殘保金的20扶持農(nóng)村殘疾人從事生產(chǎn)勞動，給予農(nóng)村貧困殘疾人資金、實物和技術(shù)扶持，努力解決貧困殘疾人家庭就業(yè)問題，幫助更多的殘疾人就業(yè)。

半年來，共實施分散按比例安排殘疾人就業(yè)5人，集中就業(yè)10人，扶持殘疾人個體開業(yè)18人。依法征收殘疾人就業(yè)保障金，到目前縣地稅局已代征企業(yè)殘疾人就業(yè)保障金5萬余元。完成了對縣行政事業(yè)單位年度殘疾職工的認(rèn)證和核實工作。輸送了2名盲人到遵義鑫匯按摩學(xué)校學(xué)習(xí)保健按摩技術(shù)。

五、加強實用技術(shù)培訓(xùn)和殘疾人扶貧基地建設(shè)。

為使貧困殘疾人盡快掌握致富技能和本領(lǐng)，推動農(nóng)村殘疾人扶貧基地建設(shè)，4月，__縣殘聯(lián)、縣財政局、白泥鎮(zhèn)人

殘聯(lián)工作總結(jié) 篇5

鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)上半年工作總結(jié)為范文網(wǎng)的會員投稿推薦，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級殘聯(lián)部門的具體指導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持配合下，在保障殘疾人基本生活上辦實事，充分發(fā)揮殘聯(lián)工作職能，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧促社會進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

一、現(xiàn)將我鎮(zhèn)上半年殘聯(lián)具體工作總結(jié)如下：

(一)增強殘聯(lián)工作隊伍力量，大力提高自身業(yè)務(wù)水平

按照上級殘聯(lián)部門要求，積極參加市殘聯(lián)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，半年來組織培訓(xùn)的有50多人次，組織社區(qū)負(fù)責(zé)殘聯(lián)工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參加人員20多人，增強他們的工作能力和業(yè)務(wù)水平，更好地為各社區(qū)殘疾人服務(wù)。

(二)開展殘聯(lián)工作目標(biāo)管理

對照上級殘聯(lián)部門制定的殘疾人工作目標(biāo)任務(wù)分解，按要求完成目標(biāo)制定，實行到位，落實到人。積極地做到工作有計劃，有落實，使得各項工作能夠有序地開展下去，為上級殘聯(lián)部門更好地了解我鎮(zhèn)殘疾人工作暢通了信息渠道;認(rèn)真做好第二代辦證工作，目前我鎮(zhèn)換證人員已經(jīng)達(dá)到567人。其中配合市殘聯(lián)上門辦證14人。為我鎮(zhèn)36名重度低保殘疾人家庭辦理了審批手續(xù)。

(三)康復(fù)教育工作富有成效

完成白內(nèi)障初步篩查工作，我鎮(zhèn)共篩45名白內(nèi)障患者。充分利用宣傳媒體開展與殘疾人康復(fù)工作有關(guān)的公益宣傳服務(wù)。為切實抓好普及康復(fù)知識，提高全社會的殘疾預(yù)防意識和殘疾人及其親屬的自我康復(fù)意識。我們堅持重點開展“全國助殘日“活動，在助殘日期間配合市殘聯(lián)為我鎮(zhèn)殘疾人發(fā)放輪椅8輛。鄉(xiāng)鎮(zhèn)自主發(fā)放每名殘疾人1袋面粉，一級殘疾人另外發(fā)放大米1袋，共花費6萬多元。通過開展殘疾人康復(fù)知識宣傳活動，使殘疾人及其親友殘疾預(yù)防、康復(fù)知識普及率達(dá)到95%以上。努力提高殘疾人科學(xué)文化知識水平。積極落實殘疾人幫困助學(xué)措施。完成殘疾人及殘疾人家庭子女助學(xué)金申報工作，幫助3名困難殘疾學(xué)生和特困殘疾人家庭子女申請貧困救助，確保殘疾學(xué)生和殘疾人家庭子女不因家庭困難而失去接受更好教育的機(jī)會。

(四)開展殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，增強殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

積極做好了殘疾人失業(yè)登記、殘疾人就業(yè)需求登記工作，并聯(lián)系勞動保障部門和企業(yè)，大力拓寬殘疾人就業(yè)途徑，實現(xiàn)多形式就業(yè)，提高殘疾人就業(yè)率。上半年幫助殘疾人就業(yè)達(dá)10多人。大力鼓勵扶持殘疾人靈活就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，積極扶持貧困殘疾人發(fā)展產(chǎn)業(yè)，幫助殘疾人能更好地發(fā)揮自己的所學(xué)所長，為改善自身家庭生活條件努力，為促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

(五)協(xié)調(diào)做好“三無殘疾人“五保供養(yǎng)工作，確保應(yīng)保盡保，為3名殘疾人辦理了五保手續(xù)，讓他們?nèi)胱【蠢显?，?2戶殘疾人家庭辦理了低保，使貧困殘疾人基本生活有保障。足額及時發(fā)放全鎮(zhèn)4戶殘疾人危房改造款，及時了解殘疾人近期生活生產(chǎn)情況，盡力為他們解決生產(chǎn)生活中所面臨的困難和問題，把問題化解在基層，把矛盾處理在萌芽中，杜絕了越級上訪等情況的發(fā)生;及時地將各項維權(quán)工作數(shù)據(jù)納入個性化服務(wù)中，并準(zhǔn)確錄入信息化平臺，完善信息數(shù)據(jù)庫內(nèi)容。對于殘疾人工作專項資金的發(fā)放，嚴(yán)格發(fā)放程序，保留發(fā)放手續(xù)資料以備查驗，及時上報了專項資金使用情況，有效地保證了專項資金專款專用。

二、存在問題：由于客觀條件和殘疾人自身障礙的影響，殘疾人總體生活狀況與社會平均水平還有一定差距;還有部分殘疾人貧困狀況沒有得到根本改善;殘疾人在康復(fù)、教育、就業(yè)等方面存在一些困難;發(fā)展殘疾人事業(yè)，改善殘疾人狀況，促進(jìn)殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，使殘疾人實現(xiàn)小康生活仍然是一項緊迫而艱巨的任務(wù)。

三、下步工作打算

(一)以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，強化宗旨意識和責(zé)任意識，提高工作效率，密切黨群干群關(guān)系，在全鎮(zhèn)營造良好的扶殘助殘氛圍。

(二)繼續(xù)加強殘疾人基層組織建設(shè)，強化培訓(xùn)，使他們熟練掌握國家有關(guān)殘疾人的法律、法規(guī)和優(yōu)惠政策，不斷提高自身素質(zhì)能力，更好地為基層殘疾人提供服務(wù)。使基層殘聯(lián)組織建設(shè)規(guī)范有序，健康發(fā)展。

20__年上半年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作及上半年簽訂的工作目標(biāo)，全面開展殘疾人就業(yè)、康復(fù)、社會保障、文體、維權(quán)等工作，促進(jìn)了我鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、上半年工作總結(jié)

(一)加強自身建設(shè)，深化為殘疾人服務(wù)的水平殘聯(lián)的職能是“代表、服務(wù)和管理”。以殘疾人為本，為殘疾人服務(wù)是殘疾人工作者責(zé)無旁貸的使命和宗旨。鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)深入開展“解放思想，深化改革”活動，樹立“奉獻(xiàn)、恪守、盡職”意識，加強學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高為殘疾人服務(wù)的思想意識和業(yè)務(wù)素質(zhì)需要。切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，解決好廣大殘疾人迫切需要解決的問題，實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好我鎮(zhèn)殘疾人的根本利益，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的形象取信于殘疾人。

(二)做好扶殘助殘工作

3月3日是全國第十一次“愛耳日”，鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)組織開展了以“人工耳蝸——重建聽的希望!”為主題的宣傳活動，就“怎樣幫助聾兒進(jìn)行助聽器適應(yīng)性訓(xùn)練、耳朵衛(wèi)生保健知識”等方面的知識向廣大群眾作了宣傳。活動共張貼標(biāo)語30余條，懸掛橫幅一條，廣播宣傳12次，發(fā)放宣傳資料600余份，喚起群眾對聽力健康的關(guān)注，提高了全鎮(zhèn)人民的愛耳護(hù)耳意識。5月16日是第二十個“全國助殘日”，圍繞助殘日“關(guān)愛幫助農(nóng)村貧困殘疾人”主題，5月13日，鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)聯(lián)合鎮(zhèn)老協(xié)、廣播文化站、鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)站等部門，認(rèn)真開展了倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚，構(gòu)建和諧社會的扶殘助殘宣傳慰問活動，并向廣大群眾發(fā)出了“讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾人心靈”的助殘倡議書。宣傳過程中，工作人員向群眾耐心講解國家的惠殘政策，回答群眾的咨詢。就“中風(fēng)偏癱患者如何護(hù)理、精神康復(fù)需要家庭和社會的共同參與、老年人如何預(yù)防耳聾、兒童怎樣以預(yù)防中耳炎”等殘疾人康復(fù)護(hù)理知識進(jìn)行了細(xì)心的講解?；顒庸舱迟N標(biāo)語63條，發(fā)放傳單1200余份，慰問殘疾人家庭13戶。利用“六〃一”兒童節(jié)節(jié)日之際，切實關(guān)注殘疾兒童、殘疾人子女，鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)工作人員來到西龍小學(xué)，詢問殘疾兒童的生活及學(xué)習(xí)情況，為13名殘疾兒童及殘疾人子女送上了節(jié)日禮物。并鼓勵他們要樹立自信、自強、自立的精神，努力學(xué)習(xí)，長大后做一個對社會有用的人。

(三)做好殘疾人幫扶、康復(fù)工作

(1)新農(nóng)保這項惠農(nóng)政策實實在在地圓了中國農(nóng)民一個夢，讓他們真正實現(xiàn)了“老有所養(yǎng)”，解除了他們的后顧之憂。國家對于一、二級重癥殘疾人參加新農(nóng)保實行由財政全額撥款的優(yōu)惠政策，更是體現(xiàn)了我國對于殘疾人的關(guān)愛政策，截止5月底，我鎮(zhèn)殘聯(lián)已完成全鎮(zhèn)219名重癥殘疾人的參保工作。

(2)配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好對10名白內(nèi)障患者的調(diào)查記錄工作。

(3)為1名肢殘人員爭取安裝了假肢。

(4)為我鎮(zhèn)8戶殘疾人家庭爭取并發(fā)放了“陽光家園計劃”居家托養(yǎng)補貼共計6400元。

(四)加快第二代殘疾人證換證工作

管理和核發(fā)第二代殘疾人證，做好殘疾人證核發(fā)工作，有利于全面掌握各類殘疾人情況，為各級黨委政府科學(xué)決策提供依據(jù);有利于殘疾人的分類救助，確保黨和政府的助殘政策落到實處;有利于分類指導(dǎo)，重點幫扶，加快推進(jìn)殘疾人社會保障和服務(wù)體系建設(shè)。20__年鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)已完成近300人二代證的換發(fā)工作，但仍有不少殘疾人未換證，換證工作將是一項長期的工作，必須持之以恒地做好，并在以后的工作中統(tǒng)籌兼顧好換證工作。

(五)嚴(yán)格辦證規(guī)則和辦證程序

在辦證工作中，認(rèn)真遵守殘疾證辦證制度，嚴(yán)格把關(guān)，按時辦好，及時發(fā)放殘疾證，同時做好咨詢服務(wù)工作，為殘疾人法律法規(guī)咨詢服務(wù)工作，憑證享受國家有關(guān)優(yōu)惠政策做了大量工作。

(六)加大宣傳，營造氛圍

鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)結(jié)合本鎮(zhèn)實際，采取廣播、發(fā)放宣傳材料、開展各種活動等，深入宣傳政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的政策、措施和取得的成就，宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》以及本地區(qū)出臺的配套的法規(guī)政策，宣傳社會各界扶殘助殘、幫助貧困殘疾人解決實際困難的感人事跡，宣傳各級黨政領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人走訪慰問殘疾人的動人場面以及在助殘日期間組織的各種活動，在全社會掀起關(guān)注、幫扶農(nóng)村貧困殘疾人的熱潮。

二、存在的困難和問題過去半年里，我鎮(zhèn)殘疾人工作雖然取得了一定成績，但與殘疾人的實際需求相比、與鎮(zhèn)黨委、政府和縣殘聯(lián)的要求相比，還有很大的差距，表現(xiàn)在：

(一)我鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相比還相對滯后，與先進(jìn)地區(qū)相比還有較大差距，為殘疾人服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施十分薄弱，康復(fù)、教育、就業(yè)、扶貧、維權(quán)等環(huán)境條件和實際工作都遠(yuǎn)不能滿足殘疾人的現(xiàn)實需求;

(二)政府投入殘疾人事業(yè)的財政經(jīng)費與殘疾人需要幫扶的實際存在加大差距，許多工作無法開展。困難雖然存在，但我們相信，在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)及上級主管部門指導(dǎo)下殘聯(lián)工作將取得更多的成就。

三、下半年的工作計劃

(一)做好殘疾人日常辦證工作，認(rèn)真把殘疾人個人檔案錄入到中國殘疾人聯(lián)合會、縣殘聯(lián)網(wǎng)站檔案管理上。做好鎮(zhèn)殘聯(lián)網(wǎng)站的日常管理。

(二)認(rèn)真配合上級部門做好第五屆殘疾人運動會的有關(guān)工作。

(三)開展殘疾人就業(yè)、保障、教育、文體等方面的統(tǒng)計，配合相關(guān)部門做好殘疾兒童助學(xué)活動，并建檔立卡。

(四)了解掌握殘疾人用品用具的需求情況，及時統(tǒng)計上報到縣殘聯(lián)。

(五)配合相關(guān)部門做好殘疾人參加新農(nóng)合、低保、五保等參保工作及做好殘疾人種、養(yǎng)殖戶的扶持工作。

(六)認(rèn)真走訪調(diào)查，按時完成貧困殘疾人危房改造工作。

隨著國家惠殘政策越來越多，20__年對于殘聯(lián)工作人員來說是最忙碌的一年，感覺雖勞力卻很充實，大大改善了我鎮(zhèn)殘疾人基本生活及醫(yī)療康復(fù)狀況，同時也提高了貧困殘疾人社會保障和服務(wù)水平。

一、殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項調(diào)查

為進(jìn)一步摸清殘疾人基本服務(wù)現(xiàn)狀與需求愿望，為實現(xiàn)殘疾人基本狀況信息化動態(tài)管理，提高服務(wù)殘疾人水平和效率，制定殘疾人事業(yè)十三五規(guī)劃，出臺相關(guān)政策文件，推進(jìn)殘疾人同步小康進(jìn)程，上級殘聯(lián)要求鎮(zhèn)村調(diào)查員必須入戶調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容每個殘疾人36項，重點是了解各類殘疾人在生活救助、社會保障、康復(fù)服務(wù)、輔具服務(wù)、接收教育、就業(yè)幫扶、托養(yǎng)照料、扶貧開發(fā)、住房保障、無障礙改造、權(quán)益維護(hù)等方面的現(xiàn)有服務(wù)狀況、托底服務(wù)需求等內(nèi)容，立倉鎮(zhèn)殘聯(lián)于專項調(diào)查標(biāo)準(zhǔn)時間內(nèi)(20__年1月1日零時起至3月31日止)完成了對2817個殘疾人的調(diào)查登記、復(fù)查、驗收、錄入、復(fù)錄等工作，并在復(fù)錄工作中取得了誤差率為零的好成績。

二、繼續(xù)實施“貧困殘疾人康復(fù)工程”和“貧困殘疾人生活特別救助工程”，落實殘疾人救助優(yōu)惠政策。

1、白內(nèi)障患者康復(fù)工作。

2、貧困精神殘疾藥費補助工作。

3、貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)工作。

4、全面落實貧困殘疾人生活救助工程。

5、20__年年度陽光家園計劃殘疾人托養(yǎng)服務(wù)(家庭)資助我鎮(zhèn)有18名在智力、肢體、精神方面的殘疾人得到了資助。

三、積極開展殘疾人教育、就業(yè)、扶貧工作。

20__年以來市殘聯(lián)為幫助更多的殘疾人擁有一技之長，加大了殘疾人培訓(xùn)力度，目前共舉辦了七期培訓(xùn)班：計算機(jī)培訓(xùn)班，盲人按摩班，汽車美容與裝潢培訓(xùn)班，電動車維修技術(shù)培訓(xùn)班，手機(jī)維修培訓(xùn)班，家用電器維修培訓(xùn)班，農(nóng)村養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班，我鎮(zhèn)參加培訓(xùn)人員共有6名，其中計算機(jī)培訓(xùn)班和盲人按摩班的兩名學(xué)員已安排就業(yè)。另外，在全市萬名干部幫扶萬民困難戶中，我鎮(zhèn)為72個殘疾人提供了資金、物質(zhì)、技術(shù)上的幫扶。

存在的困難和問題：過去的一年里，我鎮(zhèn)殘疾人工作雖然取得了一定的成績，但與殘疾人的實際需求相比，還有很大的差距。

1、我鎮(zhèn)為殘疾人服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施十分薄弱，康復(fù)，教育，就業(yè)，扶貧，維權(quán)等環(huán)境條件和實際工作都遠(yuǎn)不能滿足殘疾人的現(xiàn)實需求。

2、當(dāng)然還有我自身原因，就是思想認(rèn)識不到位，思路不清晰，工作方法不得當(dāng)，沒有把這項工作抓在手上，放在心上，落實在行動上。

20__年下半年工作安排：

1、加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，增強責(zé)任感，為殘疾人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2、進(jìn)一步做好殘疾人日常辦證工作，建立健全殘疾人檔案。

3、積極開展殘疾人就業(yè)。

4、了解掌握殘疾人用品用具的需求情況，及時統(tǒng)計上報到縣殘聯(lián)。

5、配合相關(guān)部門做好殘疾人參加新農(nóng)合，低保，五保等參保工作，繼續(xù)做好殘疾人種養(yǎng)殖戶的扶持工作。

6、認(rèn)真走訪調(diào)查，按時完成貧困殘疾人危房改造工作。

7、做好殘疾人的信訪工作，在政策允許的范圍內(nèi)幫助殘疾人解決實際困難。

8、著力落實特惠政策，千方百計促進(jìn)殘疾人增收。

總之，為了進(jìn)一步做好殘疾人救助工作，將殘疾人保障與服務(wù)工作更好的落實，我鎮(zhèn)將繼續(xù)努力完善惠殘民生工程后續(xù)服務(wù)，以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度再創(chuàng)輝煌!

“鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)上半年工作總結(jié)”

殘聯(lián)工作總結(jié) 篇6

當(dāng)前，在各級黨委和政府的大力支持下，市殘疾人社會保障和殘疾人社會服務(wù)兩大體系已經(jīng)初具規(guī)模，但是，由于發(fā)展不平衡的因索，一些深層次的殘疾人民生問題如殘疾人充分就業(yè)、重度殘疾人享受社會托養(yǎng)服務(wù)等問題依然還在困擾著殘疾人群體及其家庭，也同樣困擾著各級黨委政府和殘聯(lián)組織，如何破解這些難題，讓殘疾人得到實惠，與社會共同享受社會文明進(jìn)步網(wǎng)的成果，成為市殘聯(lián)迫切需要解決的問題。

為此，市殘聯(lián)黨組適時提出了要大興創(chuàng)新服務(wù)之風(fēng)，要在服務(wù)殘疾人群體方面勇于創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作模式，創(chuàng)新工作內(nèi)容，要堅持向創(chuàng)新尋對策，找出路，努力在破解殘疾人及其家庭關(guān)注、關(guān)心的熱點難點問題上取得新突破，取得新成效。經(jīng)過廣泛而認(rèn)真的調(diào)查研究，集思廣益，作為市殘聯(lián)加強作風(fēng)效能建設(shè)的重大舉措，我們將打造以“綠色通道”為命名的殘疾人就業(yè)工作，以“善愛之家”為命名的殘疾人托養(yǎng)服務(wù)工作，以“圓夢行動”為命名的社會扶殘助殘工作三大工作品牌，用以強化服務(wù)殘疾人的力度，加強機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)，全面推進(jìn)殘疾人事業(yè)又好又快發(fā)展。

一、打造殘疾人就業(yè)“綠色通道”，讓有就業(yè)意愿和能力的殘疾人充分享受就業(yè)援助

殘疾人就業(yè)直接關(guān)系到殘疾人的生活質(zhì)量和人格尊嚴(yán)，市殘聯(lián)堅持走殘疾人勞動福利型的就業(yè)發(fā)展道路，通過按比例就業(yè)、集中就業(yè)、自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，采用多種形式，打造殘疾人就業(yè)“綠色通道”，讓有就業(yè)意愿和能力的殘疾人充分就業(yè)。

一是加大殘疾職業(yè)介紹工作力度。所有社區(qū)全面設(shè)立殘疾人職業(yè)介紹窗口，全市主要人力資源市場開通殘疾人就業(yè)綠色通道。加強勞動就業(yè)信息聯(lián)網(wǎng)工作，各市、區(qū)開通殘疾人就業(yè)信息網(wǎng)，并與當(dāng)?shù)貏趧泳蜆I(yè)信息聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)資源共享。

二是加大殘疾人職業(yè)培訓(xùn)工作力度。一方面堅持常規(guī)化培訓(xùn)與基地化培訓(xùn)相結(jié)合，重點扶持殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地建設(shè)。結(jié)合市場需求和殘疾人的就業(yè)特點，發(fā)展實用技術(shù)和高層次技術(shù)就業(yè)培訓(xùn)基地，年內(nèi)從目前的15個發(fā)展到30個。切實提高培訓(xùn)的針對性、實用性、有效性，在普及培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，重點培養(yǎng)中、高級技術(shù)人才。

另一方面強化殘疾人技能培訓(xùn)，提高殘疾人技術(shù)水平。結(jié)合省級技能競賽的五大類項目，每年組織其中10個單項技能比賽，層層級級組織開展殘疾人技能比賽。比賽要與職業(yè)技能資格證書培訓(xùn)結(jié)合起來，與就業(yè)介紹，崗位選送結(jié)合起來。通過賽事化的技能培訓(xùn)，帶動殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

三是全面鼓勵支持殘疾人自主創(chuàng)業(yè)。完善和提高現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)服務(wù)基地，扶持一批殘疾人成功創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)要向鎮(zhèn)、街道延伸，充分利用社會資源再建立20個創(chuàng)業(yè)孵化基地。根據(jù)殘疾人的創(chuàng)業(yè)特點和實際需求，修訂完善殘疾人創(chuàng)業(yè)扶持政策;積極拓展適合殘疾人的創(chuàng)業(yè)門類，實行低門檻、低風(fēng)險，探索開展為殘疾人創(chuàng)業(yè)提供風(fēng)險擔(dān)保，尤其要加大對殘疾人從事新興科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險擔(dān)保力度;大力開展結(jié)對幫扶創(chuàng)業(yè)活動，在創(chuàng)業(yè)理念、項目選擇、實踐技能等方面給予指導(dǎo)，幫助殘疾人減少創(chuàng)業(yè)風(fēng)險，降低創(chuàng)業(yè)成本，提高創(chuàng)業(yè)質(zhì)量。

二、打造殘疾人托養(yǎng)服務(wù)“善愛之家”，讓重度殘疾人充分享受政府救助

重度殘疾人基本喪失生活自理能力，這部分殘疾人雖然人數(shù)不多，但屬于最困難群體，為了這部分殘疾人家庭能從繁重的護(hù)理中解放出來，市殘聯(lián)近年來著力于殘疾人托養(yǎng)服務(wù)“善愛之家”建設(shè)，讓重度殘疾人充分享受政府救助。

一是堅持多渠道發(fā)展托養(yǎng)服務(wù)。在完善縣級以上托養(yǎng)服務(wù)中心的基礎(chǔ)上，各鎮(zhèn)、街道全面建立托養(yǎng)服務(wù)中心，根據(jù)殘疾人需求，開展各種形式的托養(yǎng)服務(wù);鼓勵社會力量舉辦殘疾人托養(yǎng)機(jī)構(gòu)，支持企業(yè)興辦庇護(hù)工場(車間)。到20xx年，市及各縣級市都要建有1所公辦殘疾人集中托養(yǎng)機(jī)構(gòu)，床位數(shù)分別達(dá)到200張、100張以上。

二是堅持服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，拓展服務(wù)能力。開展“善愛之家”星級創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動，制定“善愛之家”星級創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，表彰“善愛之家”星級創(chuàng)建先進(jìn)單位。重點抓好改善托養(yǎng)服務(wù)設(shè)施，保證托養(yǎng)服務(wù)質(zhì)量，提高托養(yǎng)服務(wù)整體水平。

三是堅持因地制宜發(fā)展殘疾人托養(yǎng)服務(wù)事業(yè)。開展好全日制托養(yǎng)、日間托養(yǎng)、居家托養(yǎng)和庇護(hù)托養(yǎng)服務(wù)。特別要總結(jié)居家托養(yǎng)服務(wù)的經(jīng)驗，在城區(qū)推廣。完善殘疾人托養(yǎng)服務(wù)護(hù)理費補貼制度，優(yōu)惠政策落實到位，護(hù)理費補貼發(fā)放到位，逐步做到城鄉(xiāng)統(tǒng)一護(hù)理費補貼標(biāo)準(zhǔn)。

殘疾人是社會上最困難的特殊群體，需要全社會的關(guān)心，為不斷優(yōu)化助殘扶殘社會環(huán)境，針對殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的困難問題，市殘聯(lián)發(fā)起了助殘“圓夢行動”，積極爭取社會各界的支持和參與，讓殘疾人充分享受社會關(guān)愛。

一是利用媒體做好宣傳。市殘聯(lián)充分發(fā)揮在主流媒體開辟的“三?！逼脚_作用(廣播電臺的“殘疾人之友”專題、日報的“殘疾人”專版、城市商報的“走近殘疾人”?？?，通過媒體組織“伸出你我愛心之手，圓困難殘疾人家庭一個樸素的夢”的圓夢行動，適時向社會推出了捐贈幫扶殘疾人項目，讓社會愛心人士捐贈有目標(biāo)，有實效。

二是建設(shè)圓夢行動長效工作機(jī)制。堅持以人為本的理念，加強對殘疾人需求的調(diào)研，積極開展各類公益活動，為殘疾人辦實事、做好事、解難事。依托殘疾人福利基金會，逐步形成“圓夢行動”人性化、規(guī)范化、科學(xué)化、長效化的運作機(jī)制，力爭使圓夢行動”助殘品牌成為一張代表文明城市形象的特色名片。

三是結(jié)合“圓夢行動”加強助殘志愿者隊伍建設(shè)。協(xié)調(diào)和配合市精神文明辦、團(tuán)市委完善志愿者助殘服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大志愿者助殘隊伍，做到每個鎮(zhèn)、每個村都建有助殘志愿者隊伍。創(chuàng)新志愿者助殘服務(wù)內(nèi)容和方式，使志愿者助殘工作長效化、規(guī)范化發(fā)展，把圓夢行動與助殘志愿者隊伍建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來。同時，作為市殘聯(lián)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)的具體措施，每個殘疾人工作者都要身體力行，自覺投身到“圓夢行動”志愿服務(wù)中去。

殘聯(lián)工作總結(jié) 篇7

2017年，按照區(qū)委宣傳部的工作部署和要求，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，緊緊圍繞殘聯(lián)中心工作，正確把握輿論導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作方法，意識形態(tài)工作取得了新的進(jìn)展和成效，為提高全面建設(shè)提供了有力的思想保證、精神動力和輿論支持?，F(xiàn)將今年來的意識形態(tài)工作開展情況匯報如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實意識形態(tài)工作

成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《秦州區(qū)殘聯(lián)意識形態(tài)工作實施方案》，嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作任務(wù)。按照守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的要求，從更深的意義、更高的工作目標(biāo)定位，充分認(rèn)識加強意識形態(tài)工作的重大意義。以高度的政治自覺、有力的政策措施落實意識形態(tài)工作的各項任務(wù)，牢牢掌握意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動權(quán)，把意識形態(tài)工作同殘聯(lián)各項工作同安排同部署。全面落實意識形態(tài)工作責(zé)任制要求，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會和述職報告的重要內(nèi)容，建立健全意識形態(tài)工作研判機(jī)制，堅持意識形態(tài)工作原則，全力打好意識形態(tài)工作主動戰(zhàn)。

二、加強理論學(xué)習(xí)，提高政治理論素養(yǎng)

緊緊抓住理論武裝工作，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，堅持以科學(xué)的理論武裝，突出學(xué)習(xí)重點，打造學(xué)習(xí)型黨組織。

1、狠抓中心組學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化建設(shè)。精心制定了中心組理論學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)制度以及中心組學(xué)習(xí)考勤簽到制、一把手負(fù)責(zé)制，今年圍繞意識形態(tài)等內(nèi)容共組織中心組學(xué)習(xí)3次，干部職工上交各類心得體會20余篇。

2、把黨員干部思想教育和理論學(xué)習(xí)放在首要位置來抓。不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，注重學(xué)習(xí)實效，廣泛利用自學(xué)、集中學(xué)習(xí)等多種形式，組織開展了“兩學(xué)一做”、省十三次黨代會、“7.26重要講話”和十九大精神等多個方面的教育學(xué)習(xí)，取得了良好的效果。黨組中心組堅持每月開展一次集中學(xué)習(xí)，十九大勝利召開后，組織召開學(xué)習(xí)了十九大精神專題學(xué)習(xí)會。

3、專題黨課，筑牢思想根基。以推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為重點，結(jié)合黨員干部思想、工作、生活和作風(fēng)實際，在黨支部中開展“支部書記講黨課”活動，引導(dǎo)廣大黨員從講政治的高度充分認(rèn)識推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義，引導(dǎo)黨員積極發(fā)揮先鋒模范作用，助力殘聯(lián)工作順利開展。

4、堅持黨員干部交流研討發(fā)言。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，支部開展專題討論心得交流活動，學(xué)習(xí)省十三次黨代會黨精神、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記7.26重要講話精神以及學(xué)習(xí)黨的十九大精神等交流研討，全年殘聯(lián)支部開展交流研討四次，提高黨員干部的思想素質(zhì)，使廣大黨員樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進(jìn)。

三、加強輿論引導(dǎo)，著力傳播凝聚正能量

高度重視輿論引導(dǎo)和社會宣傳，定期召開會議專題研究。進(jìn)一步加大外宣工作力度，注重宣傳效果。

1、豐富宣傳載體，注重營造氛圍，加強對外報道。結(jié)合實際制定宣傳思路，緊緊圍繞中心工作積極利用網(wǎng)絡(luò)、橫幅、宣傳欄、展板等方式宣傳報道。圍繞構(gòu)建和諧殘聯(lián)、促進(jìn)文明，全方位開展宣傳，營造良好的社會氛圍。撰寫信息25條，其中8條信息被省殘聯(lián)網(wǎng)站進(jìn)行了刊登，為殘聯(lián)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了思想保證和輿論支持。

2、以節(jié)慶日為主題，認(rèn)真組織專題社會宣傳活動。大力宣傳中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系及黨和政府的重大理論、方針、政策、部署和舉措，大力宣傳科學(xué)文化知識和社會文明風(fēng)尚，有效促進(jìn)了和諧社會的建設(shè)。

3、圍繞慶祝建黨96周年，強化理論武裝工作。為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立96周年，引導(dǎo)廣大黨員牢固樹立黨性意識、宗旨意識和服務(wù)意識，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，活躍和豐富黨組織文化生活。

一是選樹先進(jìn)，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則，率先垂范，給干部職工作出表率、樹立標(biāo)桿，通過綜合評定，評選出了立足崗位作貢獻(xiàn)先進(jìn)典型2名。結(jié)合“在職黨員當(dāng)先鋒——為黨旗增輝”主題活動，成為全體干部學(xué)習(xí)的榜樣。

二是在第27個全國助殘日，市區(qū)殘聯(lián)及相關(guān)成員單位在市龍城廣場開展了主題宣傳咨詢活動，呼吁全社會關(guān)心、關(guān)愛、幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè)發(fā)展。

三是知識測試，檢驗學(xué)教成果。組織黨員干部開展”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識測試，測試以黨建理論、習(xí)近平總書記重要講話、兩學(xué)一做應(yīng)知應(yīng)會知識為主要內(nèi)容，通過測試，黨員從思想上進(jìn)一步加強對應(yīng)知應(yīng)會知識的掌握。

四是走訪慰問，開展黨內(nèi)關(guān)愛?！捌咭弧逼陂g，由支部書記帶隊對2名退休老黨員、困難黨員送去慰問品和慰問金500元，把黨的關(guān)懷和溫暖及時送到了黨員手中。

4、扎實學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神。一是精心組織，認(rèn)真收聽收看十九大大會直播，10月18日上午，黨的十九大在北京隆重開幕，黨員干部群眾集中收聽收看了十九大開幕式實況直播。成立了學(xué)習(xí)宣傳貫徹領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開學(xué)習(xí)部署會，加大宣傳力度，營造學(xué)習(xí)宣傳十九大精神的濃厚氛圍，制作宣傳展板發(fā)布十九大宣傳信息，通過多形式、全方位輿論聲勢，形成宣傳的濃厚氛圍，使黨的十九大精神家喻戶曉，深入人心，以多元化的形式拓寬十九大精神宣傳力度。

四、存在的問題和和今后的打算

今年，我們在意識形態(tài)工作中雖然取得了一定的成績，但與不斷發(fā)展變化的新形勢要求，與廣大群眾的認(rèn)可度還有一定的距離。主要表現(xiàn)為：意識形態(tài)工作人員工作能力有待于進(jìn)一步提高。由于工作多任務(wù)重，學(xué)習(xí)借鑒機(jī)會較少，意識形態(tài)工作人員工作方法，能力不足。

下一步，我們將努力做好以下幾個方面：

（一）深化領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)。重點做好十九大精神的學(xué)習(xí)貫徹，強化黨組龍頭作用，以中心組理論學(xué)習(xí)為主要形式，完善相關(guān)學(xué)習(xí)制度，夯實中心組學(xué)習(xí)。深化“兩學(xué)一做”專題教育活動成果，加大作風(fēng)建設(shè)力度，形成干凈干事的良好氛圍，通過政治學(xué)習(xí)等活動，不斷提升年輕干部的綜合素質(zhì)和能力水平。

（二）緊緊圍繞殘聯(lián)中心工作，明確工作思路，創(chuàng)新工作方法，精心策劃宣傳工作方案。及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)工作中的新做法、新經(jīng)驗、新亮點。定期開展宣傳信息工作者學(xué)習(xí)交流活動，進(jìn)一步加大人才培養(yǎng)力度。

（三）加強基層思想作風(fēng)建設(shè)。經(jīng)常深入群眾，傾聽呼聲，了解疾苦，努力把黨的政策和溫暖送到殘聯(lián)群眾的心坎上，努力和人民群眾產(chǎn)生感情上的交流和思想上的共鳴，從而扎實有效地做好宣傳工作。

殘聯(lián)工作總結(jié) 篇8

鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)工作總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

時光如梭，一年又將過去。回顧過去的一年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體同志的共同努力下，取得了豐碩的工作成果。在此，我代表全體成員向大家匯報一下我們的工作總結(jié)。

一、有效組織和協(xié)調(diào)工作。

作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)的骨干部門，我們深知協(xié)調(diào)各方面資源的重要性。我們加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、殘疾人協(xié)會、社區(qū)組織等的溝通與聯(lián)系，建立了跨部門的工作協(xié)作機(jī)制。我們積極參與了鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項殘疾人工作，幫助政府制定政策和解決實際問題，確保了各項殘疾人福利政策的有效落實。

二、完善殘疾人康復(fù)服務(wù)體系。

為了滿足殘疾人康復(fù)和服務(wù)需求，我們在鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)建立了一家綜合性康復(fù)中心。該中心配備了先進(jìn)的康復(fù)設(shè)備和專業(yè)的康復(fù)人員，并與鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)的社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)緊密合作。通過提供康復(fù)治療、康復(fù)工具配備和康復(fù)教育等服務(wù)，我們有效提高了殘疾人的生活質(zhì)量和康復(fù)效果。

三、倡導(dǎo)殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

我們將就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為殘疾人脫貧致富的重要途徑。我們積極聯(lián)系企事業(yè)單位，開展殘疾人就業(yè)培訓(xùn)，并提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和資金支持。通過與鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)的企事業(yè)單位合作，我們成功幫助了大量殘疾人找到了合適的工作和創(chuàng)業(yè)機(jī)會，不僅解決了他們的就業(yè)問題，也提高了他們的生活水平和社會參與度。

四、加強社會關(guān)懷和幫扶。

為了讓更多的人了解殘疾人，我們積極開展了一系列的宣傳和教育活動。通過制作宣傳材料、組織演講比賽和觀摩活動等，我們增強了社會對殘疾人的關(guān)懷與關(guān)注。同時，我們也組織了多次志愿者活動，關(guān)愛孤寡老人和殘疾兒童，讓社會充滿愛心和溫暖。

五、加強自身建設(shè)。

我們深知要提高工作能力，首先要加強自身建設(shè)。我們積極鉆研業(yè)務(wù)知識，參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。我們也注重團(tuán)隊建設(shè)，加強同事之間的交流與合作，形成了共同的工作理念和團(tuán)隊精神。

在過去的一年里，鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)全體成員堅守崗位，勇于擔(dān)當(dāng)，以高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，積極開展了各項工作。但我們也意識到，還有許多不足和問題需要解決。今后，我們將進(jìn)一步加強和改善工作，以更高的目標(biāo)、更廣的視野、更好的工作狀態(tài)，為殘疾人的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的關(guān)心和支持！讓我們攜手并進(jìn)，共同努力，為殘疾人的幸福事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！

謝謝大家！

殘聯(lián)工作總結(jié) 篇9

區(qū)殘聯(lián)2020年民生工程工作總結(jié)

2020年區(qū)殘聯(lián)在省市殘聯(lián)和區(qū)委區(qū)政府的精心指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照上級殘聯(lián)和區(qū)委區(qū)政府的有關(guān)要求，以實施涉殘民生工程為中心，著力營造扶殘、助殘氛圍，以民生工程和為貧困殘疾人脫貧為重點，提高殘疾人生活質(zhì)量，提升殘疾人發(fā)展空間，從而帶動了全區(qū)殘疾人工作的全面推進(jìn)。現(xiàn)將區(qū)殘聯(lián)民生工程工作情況匯報如下：

一、2020年民生工程工作完成情況

1、精神病殘疾人藥費補助工作。今年我區(qū)貧困精神殘疾人藥費補助民生工程任務(wù)數(shù)1850人，按照每人每年1000元的救助資金發(fā)放，截止到目前已完成貧困殘疾人藥費補助2039人，共發(fā)放補助資金203.9萬元，，補貼資金通過財政局農(nóng)村局專戶已于5月份通過“扶貧資金一卡通”已全部打卡發(fā)放完畢,并注明“精殘藥補”。

2、殘疾兒童康復(fù)工作。市殘聯(lián)統(tǒng)一分配的任務(wù)264人，全區(qū)貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)服務(wù)工作篩查、審核、建檔工作已經(jīng)完成，共篩查、建檔569名，超任務(wù)數(shù)305人，這些殘疾兒童已全部輸送到康復(fù)機(jī)構(gòu)正在進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。目前，殘疾兒童康復(fù)工作正在整理檔案，計劃12月中旬撥付資金。

二、工作中存在問題

根據(jù)排查還有部分建檔立卡的疑似精神殘疾人貧困戶沒有到正規(guī)的醫(yī)院住院治療，沒有住院病例和診斷證明，不能辦理精神類別殘疾人證，區(qū)殘聯(lián)根據(jù)本人情況，只能辦理智力殘疾人證，不能享受精神病殘疾人1000元藥費補貼。

三、下一步工作打算

繼續(xù)開展好各項惠殘民生工程工作，把貧困精神病殘疾人藥費補貼、貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目要全部引導(dǎo)用于精準(zhǔn)扶貧的工作上來。把符合條件的貧困殘疾人應(yīng)助盡助，一個不漏的全部納入救助范圍。

亳州市**區(qū)殘疾人聯(lián)合會

2020年11月19日

殘聯(lián)工作總結(jié) 篇10

x年，xx鎮(zhèn)殘聯(lián)工作在市殘聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級部門的大力支持配合下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，按照市殘聯(lián)組織的各項工作部署，扎實做好殘疾人工作，現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：

殘疾人是社會的弱勢群體，是最需要社會關(guān)愛的人。為了切實抓好這項工作，做到有專人負(fù)責(zé)，我鎮(zhèn)及時調(diào)整了殘聯(lián)工作領(lǐng)導(dǎo)組，并按x年殘聯(lián)工作計劃的要求，具體落實到各村、單位、社區(qū)，切實加強了對殘聯(lián)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)市殘聯(lián)的統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)4月份在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行殘疾人二代證換發(fā)宣傳。我們通過召開書記會、營長會、懸掛橫幅標(biāo)語等形式擴(kuò)大宣傳，宣傳重點除了《殘疾人保障法》外，還著重強調(diào)了換發(fā)二代證工作的重要性，要求全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的.所有殘疾必須進(jìn)行二代證換發(fā)。在殘疾人換證前期基礎(chǔ)資料填寫工作中，我們精心組織，將十個村（社區(qū)）按時間逐一排好，確保做到一村不漏。為了更方便殘疾人，我們還印發(fā)了換（領(lǐng)）證須知，確保他們一次填寫成功。通過加強宣傳、精心組織，全鎮(zhèn)x年已有300多人進(jìn)行了二代證換發(fā)工作。

殘疾人換證工作的同時，我們根據(jù)《滁州市無勞動能力殘疾人生活困難救助暫行辦法》和《安徽省特困重度殘疾人救助辦法》的通知精神，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展宣傳，力爭讓全鎮(zhèn)無勞動能力的殘疾人都能感受到黨和政府的溫暖。通過殘疾人申請、村初審、鎮(zhèn)復(fù)核、市殘聯(lián)核準(zhǔn)等一系列程序，今年我鎮(zhèn)共有220人享受滁州市和安徽省殘疾人救助，救助金額達(dá)13萬元，大大緩解了我鎮(zhèn)財政的壓力，也有效地維護(hù)了社會穩(wěn)定，調(diào)解了社會矛盾，促進(jìn)了社會公平。同時根據(jù)市政府及殘聯(lián)的相關(guān)文件精神，結(jié)合城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險和新農(nóng)合醫(yī)療保險的精神，我鎮(zhèn)均為符合條件的殘疾人兌現(xiàn)了各項優(yōu)惠政策，這一舉措為他們的就醫(yī)提供了良好的保障。

為貫徹省、市有關(guān)文件精神，促進(jìn)殘疾人就業(yè)，我們利用會議、標(biāo)語、培訓(xùn)等形式，號召全社會“能給殘疾人提供一個工作崗位的盡量提供，能讓殘疾人就業(yè)的崗位盡量降低標(biāo)準(zhǔn)”，讓整個社會形成合力，共同關(guān)心殘疾人。今年我鎮(zhèn)共為4名殘疾人提供了千元創(chuàng)業(yè)扶持，組織了3名殘疾人參加了市農(nóng)廣校的職業(yè)技能培訓(xùn)。全年共收取殘疾人就業(yè)保障金7000元。

今年5月份，配合市人民醫(yī)院的醫(yī)生為40多名患者進(jìn)行了復(fù)明工程初審，今年我鎮(zhèn)共有7名患者獲得了白內(nèi)障復(fù)明免費手術(shù)。

家園活動總結(jié)匯編

欄目小編特別為您推薦這篇文章來深入了解“家園活動總結(jié)”的知識點，這些范文具體要如何去寫呢？制作不同類型的文檔需要細(xì)致的思考和精確的表達(dá)能力，范文模板在我們的寫作中至關(guān)重要。

家園活動總結(jié) 篇1

3月21日是一年一度的植樹節(jié)，在此契機(jī)下，我們班全體同學(xué)義務(wù)到校園進(jìn)行垃圾清理工作。此次活動的主題是：增強環(huán)保意識，美化校園環(huán)境。此次垃圾清理的地方包括各個教學(xué)樓、宿舍、食堂周圍的草地，學(xué)校大大小小的道路以及湖邊的蘆葦?shù)亍?/p>

我們開展此次活動的目的主要是提高同學(xué)們的奉獻(xiàn)意識、團(tuán)結(jié)意識并且美化校園環(huán)境。全班同學(xué)分成八組，一路上揀廢紙、空水瓶、塑料袋，毫不含糊。雖然天氣還冷，但是同學(xué)們邊走邊說邊勞動，一路上洋溢著歡快的氣氛，在這個寒冷的時節(jié)也給同學(xué)們的心里帶去了溫暖。

校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方，更是我們生活的場所。在學(xué)校里，我們度過了大多數(shù)時光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園大清掃是值得長期發(fā)展下去的一個活動，它不僅能給我們校園帶來舒適教學(xué)環(huán)境，更重要的是能夠煅練當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì)，讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個人的最真實一面。團(tuán)結(jié)力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要的。我們積極、細(xì)致、認(rèn)真、踏實。勞動中，我們強健了體魄，鍛煉了意志，優(yōu)化了品格。是勞動，一掃而空我們的懶惰思想，讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對生活，改善了我們的意識形態(tài)。勞動，是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的基石。我們要學(xué)會勞動，學(xué)會團(tuán)結(jié)，勞動奉獻(xiàn)。

(2)清潔校園活動總結(jié)

為了加強大學(xué)生文明行為養(yǎng)成的教育力度，經(jīng)院團(tuán)委研究決定在學(xué)院組織開展大學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育系列的活動。院青協(xié)積極響應(yīng)院團(tuán)委號召，院青協(xié)同學(xué)雷鋒小組大力倡導(dǎo)我院青年志愿者積極投入到美化校園的行列中去，于11月26日下午3：00-5：00開展了清潔校園的活動。

下午2：50志愿者們在籃球場準(zhǔn)時集合，院團(tuán)委、青協(xié)、學(xué)雷鋒小組負(fù)責(zé)人將準(zhǔn)備好的掃把、鐵鏟等工具一一分發(fā)。為了更有效的完成工作，將人員們分為兩組，一組負(fù)責(zé)校門口和籃球場旁的綠化帶，一組負(fù)責(zé)清掃足球場和各宿舍樓下的白色垃圾，任務(wù)下達(dá)后，大家積極投入到活動中去。

活動歷時兩小時，志愿者們毫無怨言的完成了工作，充分發(fā)揚了不怕苦，不怕累的精神，校園草坪、綠化帶等煥然一新，整潔再現(xiàn)。草坪等煥然一新、整潔再現(xiàn)。

家園活動總結(jié) 篇2

12月9日和12月10日，我園10個班級分別舉行了家長開放日活動。本次活動展現(xiàn)了新的教育觀，寓教于樂，還充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性，同時又調(diào)動了家長參與活動的.積極性?；顒又谐浞终故玖宋覀兝蠋煹牟拍埽顒尤〉昧溯^好的效果。

家長開放日活動不僅讓家長覺得受益匪淺，感觸多多，同時也給了幼兒園不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方，為幼兒園今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展，家長們留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下：

1、希望今后多舉辦類似的活動，如：親子游、親子合作活動、親子制作等。有更多的機(jī)會走進(jìn)幼兒園，了解幼兒園，以便更好地支持和配合幼兒園開展工作。

2、建議活動中能多以游戲進(jìn)行教學(xué)，讓小朋友在玩中學(xué)。

3、希望老師在活動中發(fā)揮幼兒的想象力，不要局限于幼兒在老師引導(dǎo)的答案中思考。

4、在美術(shù)活動中，多引導(dǎo)，多準(zhǔn)備一些不同的材料，引導(dǎo)幼兒作畫。

5、希望老師可以將每天的教育情況以書面的形式叫幼兒帶回家，讓家長了解小朋友在園的學(xué)習(xí)情況。

家長開放日是個平臺，有利于家幼之間直接的雙向交流與溝通，家長們深入課堂一線真切地感受幼兒在園的情況，感性地聆聽幼兒的心聲和老師的因材施教，拉進(jìn)了家長與老師的距離，開闊了視野，增進(jìn)了彼此的了解，我們將繼續(xù)努力，不段創(chuàng)新，克服家幼共育的不足之處，將家幼共育工作做得更好。

家園活動總結(jié) 篇3

一、明確家長會的目的，是家長會成功的前提。

只有明確了目的，才能有目標(biāo)，才能確立方向，繼而朝著既定的方向前行。因此本次家長會的目標(biāo)定位在：理念引領(lǐng)專業(yè)展現(xiàn)真誠溝通和諧共育

精心的準(zhǔn)備，是家長會成功的基礎(chǔ)。猶如我們的備課，我們準(zhǔn)備什么、怎么準(zhǔn)備、準(zhǔn)備的標(biāo)準(zhǔn)是什么在準(zhǔn)備階段，所有的老師們都非常努力和認(rèn)真，查資料、備孩子、備家長、寫講稿、布置班級環(huán)境整個準(zhǔn)備過程中老師們辛苦了，同時也收獲了、成長了。最終我們呈現(xiàn)給家長的是我們的細(xì)心、細(xì)致、專業(yè)、敬業(yè)。

二、合理的分工是家長會成功的保障。

會場的衛(wèi)生及環(huán)境布置、材料的準(zhǔn)備、音響、課件的準(zhǔn)備及制作、攝像的負(fù)責(zé)、車輛停放、隨行幼兒的看護(hù)、現(xiàn)場秩序維護(hù)、會后的整理.每個人各司其職，有條不紊，展現(xiàn)出固店幼兒園管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

這是一場共贏會：通過園長的介紹，擴(kuò)展了家長的教育視野，幫助家長樹立和理解新的教育理念，同時又與幼兒園的教育理念進(jìn)行接軌，使家長更加理解幼兒園的教育理念，幼兒園的家園共育定會有一個新的階段。

這是一場宣傳會：通過本次家長會，展示出了固店幼兒園的教育理念、組織架構(gòu)，幼兒園管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化，師資團(tuán)隊的專業(yè)化及敬業(yè)精神，讓家長切身感受固店幼兒園品牌的內(nèi)涵，特別是對于新入園的幼兒家長的震撼，從后期的反饋來看，這是一場宣傳會。

家長會的成功更加堅定了我們前行的步伐，為今后的工作注入了新的活力，同時也給我們帶來新的挑戰(zhàn)，我們會繼續(xù)在幼教事業(yè)的道路上堅實的前行！

家園活動總結(jié) 篇4

20xx年7-8月，xx農(nóng)村處處傳來了孩子們朗朗的讀書聲和孩子們游戲時歡快的笑聲，這是xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院34名志愿者在xx農(nóng)村參與關(guān)愛留守兒童“希望家園”活動。團(tuán)xx市委副書記向xx（團(tuán)省委選派到縣級團(tuán)委掛職的武漢高校團(tuán)干）主動聯(lián)系武漢高校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團(tuán)隊，搭建起地方和高校合作的橋梁，促成了xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與xx合作開展關(guān)愛留守兒童“希望家園”活動。

xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委高度重視此次活動，認(rèn)真研討活動方案，學(xué)院團(tuán)委組建了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團(tuán)隊，選派了帶隊老師，精心選拔優(yōu)秀的志愿者，為每位志愿者購買人生意外傷害保險，購置了價值5000元的文具用品，并安排專車接送志愿者。在暑期“三下鄉(xiāng)”活動期間，學(xué)院學(xué)工部、學(xué)工處、團(tuán)委等領(lǐng)導(dǎo)多次到xx看望志愿者，送去慰問和祝福。

團(tuán)xx市委按照團(tuán)省委的安排和部署，召開專題會議研討制定了20xx年“希望家園”活動方案，利用新媒體廣泛宣傳，爭取了10萬元專項活動經(jīng)費，精心安排了志愿者的食宿，與每位留守兒童家長簽訂了安全保障協(xié)議書，對志愿者們進(jìn)行安全教育和崗前培訓(xùn)，定期抽查和督導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“希望家園”活動。團(tuán)xx市委書記文金剛強調(diào)，暑期開展關(guān)愛留守兒童“希望家園”活動是踐行群眾路線的實際行動，是一項民生工程，是為民服務(wù)的具體舉措，是惠及xx市2.5萬留守兒童及家庭的“實事”和“好事”，我們要將這個“好事”做好，將“實事”做實。

xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與xx合作開展“希望家園”活動，開啟了該校和xx合作的良好開端，也是該校服務(wù)湖北地方經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的有力舉措，得到了社會一致好評。留守兒童家長表示，暑假期間，孩子的學(xué)習(xí)和安全得到了保障，孩子玩的很開心，學(xué)的更開心，真心感謝志愿者們，希望他們明年還來。留守兒童表示，很喜歡“大哥哥”、“大姐姐”，舍不得他們走。志愿者們表示，在服務(wù)xx留守兒童的社會實踐中體驗了生活，鍛煉了能力，增長了閱歷，在奉獻(xiàn)中收獲了成長。xx電視臺、荊州晚報等新聞媒體對活動進(jìn)行了采訪和報道。

據(jù)悉，xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)合作開展關(guān)愛留守兒童“希望家園”活動，將xx定為該校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐基地。

家園活動總結(jié) 篇5

家長開放日活動，一直是我園所注重的一項家園合作的活動，11月2日，我園成功的舉行了家長開放日活動。

本次家長開放日活動在忙碌、有序、期待中開始，在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束。無論是孩子們的經(jīng)典誦讀和動人的朗讀、活力的表演，師生同臺的幼兒操、家長的親子活動，每一項都充分體現(xiàn)了我們八里小學(xué)幼兒師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌，更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實的工作作風(fēng)。這項活動使全體幼兒在活動中得到了鍛煉，充分地展示了自己，讓家長們看到了學(xué)校工作的特色，同時也看到了孩子們的精彩表現(xiàn)，可謂是形式新穎獨特、內(nèi)容精彩紛呈、師生激情參與、家長贊嘆不已。

本次活動舉辦得十分成功，家長們對幼兒園的教育教學(xué)及各種活動工作非常滿意，尤其是對培養(yǎng)幼兒動手動腦能力，家長們覺得孩子放在幼兒園非常放心、開心。會后，許多家長情不自禁地談了自己對這次家長開放日的看法。許多家長感謝幼兒園，認(rèn)為這是最明智的選擇。絕大部分家長認(rèn)為此次家長會的形式別致，家長幼兒全部參與，并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺，非常好。家長們說“這是我們所參加過的最有意義的開放日活動，幼兒的一舉一動就反映出老師教育的成功之處，我們很滿意?！痹诒敬位顒又?，我們老師也都給予幼兒及家長極大的開放性及自由，讓幼兒自由操作，讓家長更清楚地了解到幼兒的活動情況。

滿意的方面：

1、對家長滿意。全園90%的家長都參加了這次開放日活動，并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情。自始至終，每一位家長的態(tài)度都非常認(rèn)真，表情都非常興奮。在活動中氣氛非?；钴S，同時也調(diào)動了學(xué)生的興趣。

在本次活動100%的家長對學(xué)校、對教師給予了高度的評價，認(rèn)為活動開展得非常成功，自己的孩子在各方面都有了很大的進(jìn)步，感謝老師的辛勤勞動。

2、對學(xué)生滿意。在歌唱、舞蹈、朗誦三字經(jīng)、幼兒操等表演中，孩子們精神飽滿、動作規(guī)范、整齊劃一，表現(xiàn)出了良好的常規(guī)。這次活動給每一位幼兒提供了參與和展示的機(jī)會，他們在活動中的專注、積極、謙讓、團(tuán)結(jié)協(xié)作和競爭意識，讓家長們不住地贊嘆、鼓掌。

活動后，學(xué)校組織各班進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，并進(jìn)行了交流，老師們表示會借家長開放日成功的東風(fēng)，在后階段工作中更細(xì)、更全面的落實對孩子的管理和要求，使我們的教育工作更上一個新臺階。

今后我們會多與家長聯(lián)系，爭取共同配合，使學(xué)生得到最大限度的進(jìn)步和發(fā)展 多舉辦類似的活動 讓家長有更多的機(jī)會走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂，零距離感觸老師的教學(xué)風(fēng)采;走近孩子，傾聽心聲，了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活;以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作。

這次家長開放日活動，不僅給家長留下了深刻的印象，同時也增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。

家園活動總結(jié) 篇6

競賽活動開展情況匯報

今年以來，規(guī)劃城管監(jiān)察大隊在市委、市政府大力支持下，在局常委及鄭州市局的具體指導(dǎo)下，以高標(biāo)準(zhǔn)籌辦辛卯年黃帝故里拜祖大典為契機(jī)，以提升城市品位、優(yōu)化人居環(huán)境為目標(biāo)，按照廣泛宣傳、全面發(fā)動、重點突擊、綜合治理的工作思路，認(rèn)真組織開展“清潔家園”競賽活動，不斷完善各項工作制度，檢查評比制度以及獎懲制度，建立健全長效管理機(jī)制，形成部門聯(lián)動，全民參與的工作態(tài)勢，為新鄭的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展打造一個優(yōu)良的人居和投資環(huán)境。下面我將今年以來規(guī)劃城管監(jiān)察大隊清潔家園競賽活動開展情況匯報如下：

一、主要做法：

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

大隊專門成立了“規(guī)劃城管監(jiān)察大隊“清潔家園”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組”。由大隊長任組長，各位副大隊長任副組長，各科室、中隊主要負(fù)責(zé)人為成員。由于局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，再加上組織管理網(wǎng)絡(luò)的科學(xué)健全，全局積極行動起來，形成領(lǐng)導(dǎo)干部齊上陣，營造濃厚活動氛圍，使“清潔家園”競賽活動掀起高潮。

(二)廣泛宣傳，科學(xué)指導(dǎo)

為全力推進(jìn)“清潔家園”競賽活動的開展，我們強化內(nèi)部管理，規(guī)范執(zhí)法行為，大隊利用公共媒體、宣傳材料、執(zhí)法宣傳車等多種形式，廣泛宣傳，讓市民了解、共同參與此項活動中。

(三)明確任務(wù)，狠抓落實。

根據(jù)鄭州市的總體要求，把工作任務(wù)進(jìn)行了分解。各有關(guān)執(zhí)法單位本著因地制宜的原則，根據(jù)自己的實際情況，對照標(biāo)準(zhǔn)，狠抓落實。

(四)強化督導(dǎo)，嚴(yán)格獎懲。

我們制定了《規(guī)劃城管監(jiān)察大隊月評獎懲辦法》。督查科督

查專項、中隊互相監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)抽查結(jié)合，每天一督查，每周有評比，每月有總結(jié)，獎先懲后。通過這些措施，進(jìn)一步增強了各部門的責(zé)任心和工作積極性。

(五)健全機(jī)制、長效管理。

為了使“清潔家園”工作規(guī)范化、制度化，我們建立健全了

長效管理機(jī)制。一是緊緊圍繞年初制定的責(zé)任目標(biāo)，定人定崗定責(zé)，辦求把每一項具體任務(wù)落實到每個中隊，每個人，一旦出現(xiàn)問題，責(zé)任追究到人，并對個人和中隊評比結(jié)果列入年終考核。二是制定了詳細(xì)的工作制度。如執(zhí)法隊伍著裝制度、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、考勤制度，車輛管理制度等。

二、主要成績

今年以來，圍繞拜祖大典、精品街治理、煙花爆竹管理、高

考、噪聲污染，占道經(jīng)營、店外經(jīng)營、工程渣土清運，大型違法

戶外廣告塔、違法建設(shè)等各類檢查活動，進(jìn)行多次專項整治活動。取得了突出成績，成效顯著，并多次受到了市委市政府的表彰。

(一)城市管理方面：共處理違章事件一千多余起，整治市區(qū)

主要街道36條，勸阻違章事件820起，處理違章物品500件。以新建路、仿古街、人民路等迎親路線為突破口，以各類不規(guī)范牌匾廣告、店外經(jīng)營，占道經(jīng)營，紙張廣告等為治理重點，進(jìn)行“拉網(wǎng)式”的清理整頓，共摘除條幅340幅、廢棄破舊廣告牌匾200余塊、整改52塊。對火車站周圍、西亞斯周邊、洧水路菜市場、炎黃廣場周邊，北關(guān)汽車站、南商場口等重點地段進(jìn)行集中治理，清除亂擺亂放600余處，治理車輛亂停亂放300余輛，清除各類小廣告、亂貼亂畫2000余處，并針對老百姓反映的熱點、難點問題進(jìn)行集中整治。

（二）規(guī)劃監(jiān)察方面：在違法建設(shè)專項整治工作中，對全市違法建設(shè)進(jìn)行了全面整治，立案80余起，下達(dá)停工通知110余起，下達(dá)整改通知5起，暫扣違法建設(shè)機(jī)械80余個。中心城區(qū)共拆除違法建筑58處，共4670㎡；配合龍湖鎮(zhèn)拆除違法建筑4處，共600㎡；配合孟莊鎮(zhèn)拆除違法建筑4處，共2390㎡；配合港區(qū)行政執(zhí)法局拆除違法建筑5處。其中對洧水路、后屯、黃水路等地進(jìn)行強制停工，進(jìn)行限高、限層，遏制了一批私自加高，私自建設(shè)的違法行為；

（三）按照市委市政府要求對大型違法戶外廣告塔整治工作要求，我們在任務(wù)緊、工作重、人員少的情況下，專門抽調(diào)執(zhí)法

隊員配合和莊鎮(zhèn)對違法廣告塔進(jìn)行強制拆除，共拆除4座違法廣告塔。

三、存在問題

隨著新鄭建設(shè)進(jìn)程的逐步加快，城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大，城市管理工作也出現(xiàn)了一些新的問題和矛盾，突出表現(xiàn)在以下三個方面：一是治臟不徹底。臟、亂、差現(xiàn)象始終存在，特別是城鄉(xiāng)結(jié)合部、背街小巷等地方比較嚴(yán)重，衛(wèi)生死角仍然不少。二是治亂不到位。市區(qū)內(nèi)亂停亂放、亂搭亂建、占道經(jīng)營、流動攤販等違章現(xiàn)象屢禁不止，經(jīng)常反彈。三是治差不明顯。有些臨街門店牌匾不規(guī)范，一些攤點、店面的油煙濃烈、污水四溢、噪音擾民，投訴不斷等。

四、下步工作打算

（一）注重學(xué)習(xí)，在努力學(xué)習(xí)中提高素質(zhì)。全體干部職工務(wù)必加強學(xué)習(xí)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷給自己“充電”、“加鈣”、“補鋅”，向?qū)W習(xí)要能力、要素質(zhì)、要境界、要品位。特別是我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部，要在學(xué)習(xí)上當(dāng)好示范者、當(dāng)好引路人，帶頭端正學(xué)風(fēng)，以自己實實在在的“做法”和“說法”，給干部職工做出榜樣。

（二）立足服務(wù)，在服務(wù)社會中體現(xiàn)管理。一方面以尊重管理相對人的人權(quán)為主導(dǎo)，把嚴(yán)肅執(zhí)法和協(xié)商解決有機(jī)結(jié)合起來，降低管理相對人的抵觸情緒，使他們自覺執(zhí)行城市管理規(guī)定；另

一方面，還可以因地制宜地采用疏、堵結(jié)合的方式，合理安排便民服務(wù)攤點。

（三）提升標(biāo)準(zhǔn)，在精細(xì)化管理中爭創(chuàng)一流。一要細(xì)化城市管理標(biāo)準(zhǔn)。細(xì)化管理流程和工作目標(biāo)，真正做到全面具體、定性定量、職責(zé)明確、橫向到邊、縱向到底，不留死角、不留盲區(qū)。二要實現(xiàn)城市管理的主體多元化。讓城市管理延伸到每個社區(qū)、每條街巷，實現(xiàn)城市管理從單一主體到多元主體的轉(zhuǎn)變。

（四）善于用心，在開拓進(jìn)取中彰顯創(chuàng)新。我們要做到敢抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管、善抓善管。要從舊的思想方法和工作方法中解脫出來，用新的方法、新的思維、新的視野分析解決問題，針對具體的問題拿出具體的解決辦法。

二○xx年六月二十七日

家園活動總結(jié) 篇7

為了讓家長能全面地了解我們的教育工作，了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況，達(dá)成家園共育，周六我們班召開了家長會，現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結(jié)：

這次家長會，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上，家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來，我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢？”、還有的家長說：“我們原來就認(rèn)為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細(xì)，由于我們做家長的太忙，與你們溝通的真的太少了?！薄麄€家長會為時一個多小時，會場氣氛濃厚，秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開，大家都堅持這樣的家長應(yīng)該多開，讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗，獲得育兒之道。

家長會上主要講了一下幾個方面的內(nèi)容：

1、感謝：特別感謝個別好家長，例舉主要事件。

2、介紹幼兒的基本情況。通過一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí)，孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進(jìn)行分析總結(jié)。

3、本學(xué)期開展的主要活動、班級特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長配合的事項。

4、安全工作。

5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標(biāo)。

6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和建議。

家園活動總結(jié) 篇8

人類的不斷前行，社會的不斷發(fā)展，80后的年輕父母親已成為我們最多的家長群體了，面對他們我們有著太多的“有口難言”，同時也是對我們老師的又一挑戰(zhàn)，他們有著高學(xué)歷、高收入、高地位，而對于幼教不專業(yè)卻是“趾高氣揚”。這樣的新新群體，我們要做的只有是多一份耐心、多一些專業(yè)，只有不斷提高自己，才能滿足他們的高要求。與此同時，我們也希望家長能多一份細(xì)心，清楚地認(rèn)識到自己到底想培養(yǎng)一個什么樣的孩子？為了讓家長更多的了解幼兒教育，更好的理解教師的工作，使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途經(jīng)，我園特請南京幼兒專家許金彩，于是2月23日在幼兒園多功能廳為我園小班年齡段的家長召開了一次大型的家長會，會議從晚6：30分開始，雖然大雨不止，天氣寒冷，但我班除三位家長請假之外，其他26位家長都準(zhǔn)時參加這次的活動，這令我們天線寶寶班的三位老師都很感動。

活動間許老師以《學(xué)齡前孩子培養(yǎng)的心理學(xué)要求》為主題，從我們要培養(yǎng)什么樣的孩子和從小培養(yǎng)孩子的兩條要點為主要思想路線，為我們逐一講解，許老師豐富的知識涵養(yǎng)，風(fēng)趣的語氣語調(diào)，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，內(nèi)容輕松詼諧，實用易懂，在坐的每一位家長都被深深吸引……

與此同時，也給了我很大的啟示，讓我對幼兒有了更深的了解，對幼教有了更高的認(rèn)識。我們要培養(yǎng)什么樣的孩子？有著獨立精神、有責(zé)任感、有理性、有智慧、有能力、能處理生活中的各種問題？雖是提問家長，可我們親愛的幼兒教師們，又是否對這份職業(yè)有一個更深層次的理解和認(rèn)識？

活動中許老師一個小實驗讓我印象非常深刻：請你不要去想粉紅色的小豬，她一遍遍地強調(diào)著……可她越是強調(diào)著，我的腦海里卻越會是去想，而且很形象很具體。這就說明，我們平時在教育孩子也一樣，越是叫他不要去做的事情，他越是會去進(jìn)行，因此我們應(yīng)該多一些正面引導(dǎo)，少一些負(fù)面強化，這跟我們大人的道理是一樣的；還有與孩子溝通的過程中，我們不要著急，慢慢來，將我們的語速放慢而輕，給孩子一個能接受的頻率，只有對到那種感覺他才愿意聽進(jìn)去，要做到讓孩子喜歡你，喜歡你就會聽從你；言傳身教，以身作則，這是對家長的要求，但做為一名老師，為人師表又何嘗不重要呢，老師的一舉一動，老師的一言一行，都深深影響著孩子們，人們常說什么樣的老師就教出什么學(xué)生，所以要教育好孩子，我們首先得教育好自己，因為只有自己做到了才能去要求孩子，你希望孩子多優(yōu)秀，你自己就要有多優(yōu)秀；對于孩子我們要用賞識的眼光去看待，不當(dāng)著外人的面批評孩子，因為孩子們也有自尊心；當(dāng)孩子能做一點事情的時候，家長就不能再替他做他能做的事情了，給孩子充分的鍛煉機(jī)會，我們能做的只要引導(dǎo)就好……

聽君一席話，勝讀十年書！兩小時的講座很快就結(jié)束了，可我們的家長卻久久不想離去，雖然只有短短兩小時時間，卻是給我們摘取了幼兒教育中的菁華，許老師雖然不可能將所有的幼教問題一一解決，但卻是我們這些老師受益匪淺的一次教育課，同時也更是我們家長一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會、一個良好的開始，要培養(yǎng)什么樣的孩子？如何看待我們幼兒教育？相信他們已經(jīng)有了一個新的認(rèn)識，孩子還是在上小班，一切都還來得及。每一個孩子都是一塊玉，一快未經(jīng)雕琢沒有成型的玉。在他幼小的時候，如果我們能正確引導(dǎo)，加上有效地教育，那么他就會閃閃發(fā)光。

我們小班家長會結(jié)束了，而我們的教育才剛剛開始，孩子在成長，我們家長也是在不斷修飾，不斷提升。相信只要我們家園配合，孩子一定能健康成長，成為祖國的棟梁之才；只要我們努力，我們也一定會成為一個優(yōu)秀而又成功的家長。為了藍(lán)天下綻放更多天真可愛的花朵，為了明天的太陽更加燦爛，就讓我們一起攜手并進(jìn)，用母親的細(xì)致與親切，朋友的真誠與平等，老師的嚴(yán)格與理性全部現(xiàn)給祖國的明天吧!

家園活動總結(jié) 篇9

今年5月12日是我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為深入貫徹落實省政府《關(guān)于做好20_年防災(zāi)減災(zāi)日活動和全年防災(zāi)減災(zāi)工作的通知》精神，做好我社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，我們社區(qū)今年做到了早動手、早準(zhǔn)備，切實將宣傳深入人心。

一、圍繞主題，精心組織防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動

今年我社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”。我社區(qū)緊緊圍繞活動主題，大力弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化和抗震救災(zāi)精神，強化宣傳防震避震知識，提高公眾防震意識和自救互救能力，減輕災(zāi)害損失。

二、采取措施積極開展宣傳活動

我社區(qū)充分利用各方力量、各種資源，采用群眾共同參與的形式，動員和引導(dǎo)社會公眾廣泛參加防震減災(zāi)宣傳活動，做到有聲音、有圖片、有文字，擴(kuò)大受眾面和影響面。

(一)積極開展防災(zāi)減災(zāi)活動，如：閱讀一本防震減災(zāi)書籍、觀看一部關(guān)于地震災(zāi)害的影視作品、聽一堂防震減災(zāi)知識講座、開展一次家庭地震災(zāi)害風(fēng)險排查。以及印發(fā)四棵社區(qū)公眾防災(zāi)應(yīng)急手冊。

(二)充分發(fā)揮社區(qū)黑板報的優(yōu)勢，通過及時更新版面、宣傳防災(zāi)知識、刊登專題文章等方式，積極普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提高社區(qū)居民的防災(zāi)減災(zāi)意識。

(三)組織社區(qū)內(nèi)兩所私立幼兒園開展地震科普講座、地震應(yīng)急疏散演練、切實提高學(xué)齡前學(xué)生的防震避險能力。

三、在社區(qū)醒目地懸掛防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語

1、加強防震減災(zāi)，關(guān)注生命安全

2、手牽手積極防災(zāi)減災(zāi)，心連心構(gòu)建和諧家園

4、安全知識進(jìn)社區(qū)，減災(zāi)意識入人心

5、防震宣傳進(jìn)萬家，平安相伴你我他

6、警鐘長鳴抓防范，積極防災(zāi)保平安

此次防災(zāi)減災(zāi)的宣傳活動以及轄區(qū)星月私立幼兒園的防震疏散演練，增強了社區(qū)居民及幼兒在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，學(xué)習(xí)了地震時避險的知識，提高了廣大居民和幼兒的防災(zāi)自救能力。

家園活動總結(jié) 篇10

小班孩子的第一次離開自己的爸爸媽媽，來到陌生的環(huán)境中，開始新的生活，最不放心的就是家長們了。作為新生幼兒家長急需要了解自己孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。為了讓家長更直觀地了解和看到孩子們在幼兒園的半日生活和學(xué)習(xí)情況，更好地促進(jìn)家園共育，從而對孩子的教育做到家園同步。在幼兒園的統(tǒng)一工作安排下我們小班在11月14日上午開展了家長開放半日活動，向家長們展示了孩子們在園的學(xué)習(xí)和活動情況，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展，了解課堂教學(xué)和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。

我班一共有42名幼兒，除了5名幼兒生病在家休息沒來參加這次活動外，活動當(dāng)天其他37名孩子都來園上課，而且每個孩子的家長都來園參加本次活動，有的甚至爸爸媽媽都來參加了，可見我班家長對孩子學(xué)習(xí)、成長的關(guān)注程度。

在家長開放日活動中，不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機(jī)會，也是更新家長觀念的機(jī)會。所以本次家長開放日活動中，我們精心準(zhǔn)備，為家長們上了兩堂寓教于樂的活動社會活動《祝你生日快樂》和數(shù)學(xué)活動《圖形分類》。在社會活動《祝你生日快樂》中，整個活動中幼兒的興趣較濃，目標(biāo)基本上達(dá)到了特別是最后一個環(huán)節(jié)以寶貝給家長一個感恩的擁抱，送上“爸爸媽媽我愛你?！薄澳銈冃量嗬?”將整個活動推向了高潮，讓各位家長感動不已，聽著自己寶寶的心聲，家長甜蜜的微笑著。在數(shù)學(xué)課《圖形分類》中，充分利用了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，讓孩子更加清晰明了的學(xué)習(xí)，課件的趣味性，巧妙掩飾了數(shù)學(xué)的枯燥無味，讓孩子在玩中學(xué)，都非常積極參與。在這兩節(jié)活動中我們兩位教師盡量讓每一個孩子都參與了互動，都有回答問題的機(jī)會，始終把尊重兒童、相信兒童、充分給予兒童機(jī)會等寶貴的經(jīng)驗傳遞給了家長。

本次活動不管從孩子，還是家長來看，都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動并和自己做游戲，都非常興奮，活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步，也非常的開心。雖然只有短短的半天時間，但是卻讓家長們了解了自己孩子在園的表現(xiàn)，感受到我們教師對孩子的付出，有不少家長在“家長開放日活動評價表”中給我們的工作做出了正確評價，寫了不少感謝的話語，還有一位家長還溫馨的提醒我們老師要保護(hù)好自己的嗓子。

我們的半日活動是成功的，家長對半日活動是滿意的。但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。我感覺整個上午過于緊湊，幼兒幾乎沒有自由活動時間，我們本著充分利用時間的原則，將半日活動安排的“豐富多彩”。但整個環(huán)節(jié)過于緊湊，讓幼兒和老師都有忙碌的感覺。所以在今后的活動設(shè)計中，應(yīng)綜合考慮趣味性和科學(xué)性兩方面的為題，讓活動既有趣，又有幼兒自由支配、自由發(fā)揮的時間和空間。

區(qū)域活動活動總結(jié)(匯編6篇)

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區(qū)域活動活動總結(jié)【篇1】

幼兒園區(qū)域活動以其獨特化的教育形式尊重了幼兒的個體差異，滿足了幼兒個體發(fā)展的需要，成為幼兒所喜歡的一種活動。一學(xué)期來，我園透過對區(qū)域活動中區(qū)域的設(shè)置、區(qū)域材料的投放、教師如何進(jìn)行區(qū)域活動的導(dǎo)入和結(jié)束評價，區(qū)域活動中教師如何進(jìn)行指導(dǎo)等一系列的問題進(jìn)行了探索和研究，其中積累了一些經(jīng)驗：

一、重視區(qū)域的創(chuàng)設(shè)，讓區(qū)域成為幼兒自主活動的天地。

我園場地小，條件有限，但自從開展區(qū)域活動的研究以來，幼兒園透過組織教師們進(jìn)行有關(guān)知識理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)識到開展區(qū)域活動的重要性。各班教師能想方設(shè)法利用幼兒園的現(xiàn)有條件為幼兒創(chuàng)設(shè)活動的空間，把室內(nèi)一切可利用的空間劃分、布置成多個區(qū)域。

《綱要》中提出：應(yīng)“尊重幼兒在發(fā)展水平、潛力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式等方面的個體差異，因人施教，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功”。因此，幼兒園要求教師們必須要根據(jù)幼兒的年齡特點開設(shè)區(qū)域，重視各區(qū)域的功能，挖掘區(qū)域活動的.價值，同時還要求教師將現(xiàn)階段各班的主題教育活動資料融入到區(qū)域活動中與區(qū)域活動結(jié)合，讓區(qū)域活動成為教學(xué)活動的補充、延伸，讓幼兒在區(qū)域中透過與同伴共同學(xué)習(xí)、共同操作、共同探索，得到發(fā)展和提高。另外，幼兒園還要求教師們充分利用戶外場地為幼兒開設(shè)活動區(qū)域。戶外的活動場地比室內(nèi)的活動場地要大，能夠減少幼兒間的相互干擾，有利于幼兒處在心理自由和心理安全的環(huán)境中活動，能充分發(fā)展幼兒的個性，激發(fā)幼兒活動的主動性和用心性。戶外活動環(huán)境還能更好地促進(jìn)幼兒與環(huán)境的交互作用，讓各區(qū)域都“活”起來，使之真正成為幼兒自主活動的天地。

二、重視區(qū)域材料的投放，激發(fā)幼兒活動的興趣。

“兒童的智慧源于操作”。幼兒是在對材料的操作、擺弄過程中建構(gòu)自己的認(rèn)知經(jīng)驗的。適宜的區(qū)域活動材料能激發(fā)幼兒的興趣，開發(fā)幼兒的智力，培養(yǎng)幼兒的潛力和自主性，促進(jìn)幼兒情感的發(fā)展。因此，材料對區(qū)域活動的開展起著至關(guān)重要的作用。

在材料的投放方面，教師們一向認(rèn)為材料豐富就是東西要多，所以，大家總喜歡把材料同時一古腦兒全投放到區(qū)域中。結(jié)果造成因材料過多，幼兒無從下手，不知如何操作的現(xiàn)象。根據(jù)出現(xiàn)的問題，幼兒園組織教師們開展了“區(qū)域活動中材料就應(yīng)如何投放的探討與交流”活動，總結(jié)出：材料的投放要有計劃、有目的、分期分批有層次地投放。透過實踐：此刻，教師們在投放材料時不僅僅能思考到所投放的材料能發(fā)展幼兒的各種潛力，激發(fā)幼兒參與活動的興趣和欲望，而且能思考到所投放的材料的多用性、安全性和開發(fā)性。

三、教師適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，促進(jìn)幼兒的發(fā)展

《綱要》中指出：教師就應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。在區(qū)域活動中，教師的指導(dǎo)不當(dāng)，或急于指導(dǎo)，將不利于幼兒的自主探索，使區(qū)域活動失去其價值。那么，在幼兒的區(qū)域活動中，教師究竟起著什么樣的作用呢？我園利用例會時間組織教師們學(xué)習(xí)了《學(xué)前兒童游戲》――“幼兒園游戲指導(dǎo)策略”。透過學(xué)習(xí)，教師們明白：在幼兒區(qū)域活動中，教師既不能急于指導(dǎo)，也不能放任不管，要透過對幼兒的仔細(xì)觀察，再采取適當(dāng)?shù)姆绞浇槿胗變旱挠螒?，給予幼兒適合的指導(dǎo)。

在區(qū)域活動中，我園要求主班教師在每次的活動中要有重點指導(dǎo)的區(qū)域，配班教師、保育老師要協(xié)助主班教師組織其他區(qū)域的活動以及各活動區(qū)域的安全，教師要做到：隨時觀察、了解幼兒活動的狀況。

幼兒區(qū)域活動后，幼兒園要求教師要及時做好區(qū)域活動的反思，每周寫一篇區(qū)域活動觀察記錄。讓教師們透過及時的分析和反思，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、積累經(jīng)驗，不斷地發(fā)現(xiàn)區(qū)域活動的價值，促進(jìn)幼兒在區(qū)域游戲中得到進(jìn)一步的發(fā)展。

四、良好的常規(guī)是順利開展區(qū)域活動的保證

區(qū)域活動作為幼兒園幼兒活動的重要形式是幼兒最喜愛的活動。幼兒在活動中，透過操作、探索，透過與同伴的學(xué)習(xí)與交流，提高了語言表達(dá)、交往、表現(xiàn)等各種潛力，滿足了個性發(fā)展的需要。

俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。幼兒良好的游戲常規(guī)能保證游戲的正常、順利地開展。所以，區(qū)域游戲中，幼兒也應(yīng)具有良好的游戲常規(guī)?；顒又行枰變鹤袷啬男┮?guī)則，就應(yīng)怎樣做。在活動前，老師會和幼兒共同商討，總結(jié)出活動規(guī)則，如：在活動中要學(xué)會和小朋友協(xié)商，謙讓，輪流玩，不和小朋友爭搶玩具；活動時要愛護(hù)操作材料，不隨意擺放，不損壞材料；活動中要注意做到：說話輕、走路輕、取放東西輕；活動結(jié)束收拾時動作要輕要快等等。透過這些具體、明確的活動規(guī)則，幼兒在活動中就明白自己該怎樣做。

五、不足之處和努力方向

雖然教師充分利用班級現(xiàn)有條件，為幼兒帶給最大限度的自主活動的空間，但園舍還存在著活動空間不足的問題；除此之外，在開展區(qū)域活動中，由于教師隊伍普遍年輕化，教師指導(dǎo)游戲有時比較粗淺，專業(yè)水平還有待提高。期望以后透過進(jìn)一步改善辦園條件和加強師資建設(shè)，從而促進(jìn)我園區(qū)域活動水平不斷提高，讓幼兒更好地得到發(fā)展。

區(qū)域活動活動總結(jié)【篇2】

我班開展區(qū)域活動依據(jù)自己班孩子的能力以及平時去別的園參觀的經(jīng)驗，總結(jié)了一些方法，還比較實用。

首先要做的是帶孩子來到開放的區(qū)域前，介紹今天開放的區(qū)域，讓孩子熟悉區(qū)域里的物品，介紹我們要進(jìn)行哪些活動，講清楚就可以讓孩子有目的的活動，老師的教育目標(biāo)也達(dá)到了。

在區(qū)域活動中看幼兒的狀態(tài)，當(dāng)孩子的活動進(jìn)行不下去的時候，教師要給與適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，給孩子提要求找線索，“孩子，這樣干行嗎？”“老師想要個XX，你能幫我嗎？”“現(xiàn)在已經(jīng)很好了，如果能把這里變個樣子，它會看起來更好。”“可以和其他小朋友換換嗎？”“你們兩個一起玩會是什么樣子？”教師不斷的拋出問題，引導(dǎo)孩子不斷的進(jìn)行嘗試。

結(jié)尾精彩環(huán)節(jié)展示，這一環(huán)節(jié)可以介紹作品，也可以給孩子機(jī)會說說你們小組最愛玩的是什么，以便下次多投入這個材料。這個環(huán)節(jié)培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力，激發(fā)孩子參與下次活動的興趣。

區(qū)域活動是主題活動的延伸，雖然活動材料不能全是有關(guān)主題的，但每個區(qū)有一到兩個涉及點，我班教材有《車來了》《1到5的認(rèn)識》依據(jù)這些添了組裝小汽車，小夾子變變變，孩子們通過玩復(fù)習(xí)了學(xué)過的知識。

區(qū)域收放找“能人”。區(qū)域材料的收放對大孩子來說不成問題，但對小孩子來說注意力廣度不夠，東西一多眼花繚亂。這就需要幾個“能干”的寶貝協(xié)助能力弱的小朋友來收拾，經(jīng)過一段時間練習(xí)，其它寶寶也會收放自如。

做任何工作一定要有想法。能干加巧干才會有效果，前提是老師得付出，這個過程是要相當(dāng)有耐心的，苦過才有甜。

區(qū)域活動活動總結(jié)【篇3】

這學(xué)期本班區(qū)域活動是以幼兒自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善為主的，有相對寬松的活動氣氛、靈活多樣的活動形式能滿足幼兒發(fā)展的需要，鼓勵幼兒自我發(fā)揮、便于操作、大膽探索的環(huán)境，更好地促進(jìn)了幼兒身心全面和諧的發(fā)展。

本班的游戲活動目標(biāo)是：

1、創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動，培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的個性，培養(yǎng)探索精神，提高幼兒觀察和分析的能力。

2、通過幼兒的'動手操作，讓幼兒多動手制作“變廢為寶”的活動，培養(yǎng)幼兒粗淺的環(huán)境意識，知道許多廢舊材料還可以再利用，并能制作出很多漂亮的作品。

3、數(shù)學(xué)區(qū)：了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征，嘗試簡單的比較、分類、喜歡操作、搬弄、嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。

4、“棋吧”：學(xué)習(xí)愿意與同伴分享自己的玩具，學(xué)會玩不通的棋，能在游戲中遵守游戲規(guī)則，從而提高幼兒動手動腦的能力和自制力，發(fā)展手腦的協(xié)調(diào)性。

5、在操作活動中體驗和同伴合作的快樂，體驗到成功的喜悅，鍛煉思維的靈活性和手眼協(xié)調(diào)性。

6、通過自主游戲，發(fā)展幼兒的想象、創(chuàng)造能力和探索能力，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高思維的靈活性和敏捷性。

7、在區(qū)域活動中，讓幼兒學(xué)會謙讓、禮貌地與同伴交往、合作，樂意共享自己和別人的快樂，進(jìn)而構(gòu)建和諧的同伴關(guān)系和師幼關(guān)系。

具體開展如下：主題環(huán)境下的區(qū)域游戲

第一主題：“特別的我”創(chuàng)設(shè)了美術(shù)區(qū)域、閱讀區(qū)域和科學(xué)區(qū)域。

1、在美術(shù)區(qū)域中展示幼兒的《手指印畫》、《腳印畫》、火柴拼畫《木偶娃娃》，讓小朋友在日?；顒又幸材苓M(jìn)行觀察、欣賞、找一找自己的作品，提供機(jī)會讓幼兒與同伴交流和學(xué)習(xí)，并為幼兒提供豐富的操作材料。

2、閱讀區(qū)域：準(zhǔn)備了各種、“口”、“足”字旁的漢字以及動作的圖片若干，幼兒可以自由地取漢字圖片卡并根據(jù)圖片閱讀漢字進(jìn)一步了解漢字的特點。

3、科學(xué)區(qū)域：提供了各種可拆裝的玩具、圓珠筆、鋼筆等啟發(fā)幼兒拆裝玩具，探索玩具和筆的奧秘。

第二主題：“我們的家園”創(chuàng)設(shè)了語言區(qū)域、科學(xué)區(qū)域、表演區(qū)域和美術(shù)區(qū)域。

1、在語言區(qū)域中投放幼兒用書，及看圖朗誦詩歌的圖，內(nèi)容有《家》、《從小愛祖國》、《我們的祖國真大》。

2、科學(xué)區(qū)域中，展示各種各樣的標(biāo)記，讓幼兒能在活動中閱讀各種標(biāo)記，培養(yǎng)幼兒度閱讀標(biāo)記的興趣，豐富幼兒的經(jīng)驗。

3、在表演區(qū)域中提供音樂磁帶、綢帶、服裝及道具，讓隨著音樂表演《快樂的阿依古麗》《讓愛住我家》《大中國》，讓幼兒在表演活動中體驗快樂。

4、美術(shù)區(qū)域中展示各種泥貼作品，并提供各種橡皮泥，讓幼兒自主地進(jìn)行泥塑裝飾活動。

區(qū)域活動活動總結(jié)【篇4】

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼孩子們已經(jīng)長大，即將離開幼兒園，成為一名小學(xué)生?；仡欉@一學(xué)期的區(qū)域游戲活動，發(fā)現(xiàn)孩子們在幼兒園區(qū)域游戲活動中學(xué)到了很多。

首先，在幼兒園區(qū)域游戲活動中我們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)一個讓孩子們喜歡、相對自由的游戲環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動，通過區(qū)域活動的學(xué)習(xí)，讓幼兒學(xué)習(xí)謙讓、禮貌地與同伴交往，合作，構(gòu)建和諧的同伴關(guān)系和師幼關(guān)系。根據(jù)大班幼兒的年齡特點以及這學(xué)期的教學(xué)計劃與教育教學(xué)主題，我班開設(shè)了角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。在一日活動中我們堅持每天開展區(qū)域游戲活動，指導(dǎo)幼兒動手、動腦，積極地參與活動。家園合作協(xié)調(diào)一致，共同準(zhǔn)備游戲材料，給幼兒充足的發(fā)展空間，讓他們自由表達(dá)、自主交流，充分調(diào)動幼兒游戲積極性。作為教師我們仔細(xì)觀察幼兒發(fā)展中的個體差異，隨時觀察幼兒游戲活動的情況，給予及時的引導(dǎo)、幫助，滿足幼兒的需要。讓孩子們自己評價自己活動時的情況，發(fā)展語言表達(dá)能力，并促進(jìn)區(qū)域活動更好地開展。

其次，我們根據(jù)每個月不同主題的開展投入相應(yīng)的不同的游戲材料，使得幼兒在游戲中能夠很好的鞏固教師教師所授技能。同時，也能很好的將自己所學(xué)知識運用到實際游戲中去，指導(dǎo)自己的游戲?qū)嵺`活動。由于，我們的區(qū)域游戲開展與我們的教育教學(xué)主題緊密結(jié)合，使得我們的區(qū)域游戲活動具有理論指導(dǎo)的同時，開展起來僅僅有條。另外，由于我們隨著不同主題的開展會更換或者添加不同的游戲材料，使得孩子們游戲時材料豐富、可操作性強，激發(fā)了幼兒的游戲興趣，也不容易產(chǎn)生對游戲材料的厭倦情緒。

最后，我們在創(chuàng)設(shè)角色游戲時，注重多種材料組合的情境，應(yīng)滿足孩子的多種需求。以自我為中心是孩子的一個顯著特點，表現(xiàn)在他們對學(xué)習(xí)或游戲是由興趣和需要決定的，他們對什么感到有興趣也是按照自己的意愿，而不是有成人來選擇的。大班幼兒經(jīng)歷了小班、中班的游戲過程，許多簡單的游戲環(huán)節(jié)已經(jīng)無法吸引他們的興趣，為此，我們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)了豐富的生活化的游戲情境，力求讓他們感受到玩的各種不同的滋味、游戲的各種不同的情趣。

大班幼兒雖然在區(qū)域游戲中基本能夠獨立自主的進(jìn)行角色游戲或區(qū)域游戲，同伴之間的合作較小中班時有了很大的進(jìn)步。但是在區(qū)域游戲的開展中，我發(fā)現(xiàn)個體差異造成孩子在學(xué)習(xí)、動作和心理發(fā)展上有很大差別，又由于每個孩子的遺傳、教育和環(huán)境的不同，孩子的需求也不同。區(qū)域游戲活動要適合每個孩子的不同特點，教師適時、適度、適量地投放不同層次活動材料是關(guān)鍵。通過努力，孩子的游戲水平有了很大提高，但在很多方面還是存在著問題，例如：本學(xué)期的菜市場角色區(qū)是老師自己預(yù)設(shè)的區(qū)域，主要是訓(xùn)練孩子的社會交往能力，以及數(shù)學(xué)10以內(nèi)的加減運算能力。幾個數(shù)學(xué)運算能力較弱的孩子們在該角色游戲區(qū)域時常出錯，漸漸地有點失去了游戲興趣；在美工區(qū)活動時，有的孩子會相互模仿，動腦不夠；因此，在以后的區(qū)域游戲開展過程中，我要對這些問題制訂出針對性的計劃和方案，我以幼兒的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)，強調(diào)材料的可操作性，使材料適應(yīng)孩子的特點和需要，激發(fā)了孩子積極主動地與材料發(fā)生互動，從而得到發(fā)展，使得孩子們的游戲水平能夠上升一個新的臺階。

區(qū)域活動活動總結(jié)【篇5】

這學(xué)期本班區(qū)域活動是以幼兒自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善為主的，有相對寬松的活動氣氛、靈活多樣的活動形式能滿足幼兒發(fā)展的需要，鼓勵幼兒自我發(fā)揮、便于操作、大膽探索的環(huán)境，更好地促進(jìn)了幼兒身心全面和諧的發(fā)展。在開展區(qū)域活動中，我們是根據(jù)我班特色以及幼兒水平等實際狀況來設(shè)置的，同時，為幼兒帶給了具有多用性和開發(fā)性的游戲材料，并以同伴的身份對幼兒加以適時的點撥指導(dǎo)，站在幼兒的角度，從孩子的心理出發(fā)，及本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了音樂區(qū)、語言區(qū)、科學(xué)區(qū)、美術(shù)繪畫區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)等，戶外區(qū)域活動區(qū)和一個“棋類”公共區(qū)域。

本班的游戲活動目標(biāo)是：

1、創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動，培養(yǎng)幼兒用心主動、活潑開朗的個性，培養(yǎng)探索精神，提高幼兒觀察和分析的潛力。

2、透過幼兒的動手操作，讓幼兒多動手制作“變廢為寶”的活動，培養(yǎng)幼兒粗淺的環(huán)境意識，明白許多廢舊材料還能夠再利用，并能制作出很多漂亮的作品。

3、數(shù)學(xué)區(qū)：了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征，嘗試簡單的比較、分類、喜歡操作、搬弄、嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。

4、“棋吧”：學(xué)習(xí)愿意與同伴分享自己的玩具，學(xué)會玩不通的棋，能在游戲中遵守游戲規(guī)則，從而提高幼兒動手動腦的潛力和自制力，發(fā)展手腦的協(xié)調(diào)性。

5、在操作活動中體驗和同伴合作的快樂，體驗到成功的喜悅，鍛煉思維的靈活性和手眼協(xié)調(diào)性。

6、透過自主游戲，發(fā)展幼兒的想象、創(chuàng)造潛力和探索潛力，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高思維的靈活性和敏捷性。

7、在區(qū)域活動中，讓幼兒學(xué)會謙讓、禮貌地與同伴交往、合作，樂意共享自己和別人的快樂，進(jìn)而構(gòu)建和諧的同伴關(guān)系和師幼關(guān)系。

具體開展如下：主題環(huán)境下的區(qū)域游戲

第一主題：“個性的我”創(chuàng)設(shè)了美術(shù)區(qū)域、閱讀區(qū)域和科學(xué)區(qū)域。

1、在美術(shù)區(qū)域中展示幼兒的《手指印畫》、《腳印畫》、火柴拼畫《木偶娃娃》，讓小朋友在日?；顒又幸材苓M(jìn)行觀察、欣賞、找一找自己的作品，帶給機(jī)會讓幼兒與同伴交流和學(xué)習(xí)，并為幼兒帶給豐富的操作材料。

2、閱讀區(qū)域：準(zhǔn)備了各種“”、“口”、“足”字旁的漢字以及動作的圖片若干，幼兒能夠自由地取漢字圖片卡并根據(jù)圖片閱讀漢字進(jìn)一步了解漢字的特點。

3、科學(xué)區(qū)域：帶給了各種可拆裝的玩具、圓珠筆、鋼筆等啟發(fā)幼兒拆裝玩具，探索玩具和筆的奧秘。

第二主題：“我們的家園”創(chuàng)設(shè)了語言區(qū)域、科學(xué)區(qū)域、表演區(qū)域和美術(shù)區(qū)域。

1、在語言區(qū)域中投放幼兒用書，及看圖朗誦詩歌的圖，資料有《家》、《從小愛祖國》、《我們的祖國真大》。

2、科學(xué)區(qū)域中，展示各種各樣的標(biāo)記，讓幼兒能在活動中閱讀各種標(biāo)記，培養(yǎng)幼兒度閱讀標(biāo)記的興趣，豐富幼兒的經(jīng)驗。

3、在表演區(qū)域中帶給音樂磁帶、綢帶、服裝及道具，讓隨著音樂表演《快樂的阿依古麗》《讓愛住我家》《大中國》，讓幼兒在表演活動中體驗快樂。

4、美術(shù)區(qū)域中展示各種泥貼作品，并帶給各種橡皮泥，讓幼兒自主地進(jìn)行泥塑裝飾活動。

第三主題：“四季暢想曲”

1、美術(shù)區(qū)域布置《秋葉》《美麗的樹林》《彩色的菊花》供幼兒交流欣賞，并帶給相應(yīng)的材料讓幼兒進(jìn)行排水畫和油畫棒創(chuàng)作活動，各種顏色的橡皮泥和簡單的泥工板，讓幼兒進(jìn)行自主的搓長、團(tuán)圓、壓扁、連接等技能，塑造出各種各樣的花朵形象。

2、閱讀區(qū)域中帶給幼兒用書，鼓勵幼兒看圖夾文資料、朗誦詩歌培養(yǎng)幼兒閱讀的習(xí)慣和興趣，帶給“木”字和“雨”字的漢子和圖片，感知漢子的結(jié)構(gòu)和好處。

3、科學(xué)區(qū)域中投放師生共同收集的各種花草、葉子的圖片、資料和書籍，鼓勵幼兒自己閱讀，豐富幼兒的經(jīng)驗，培養(yǎng)觀察的興趣。

4、自然角中用自作的紙盤若干放入各種各樣的水果和干果，并在紙盤上寫上水果的名稱，這樣幼兒在自主觀察水果的同時進(jìn)行配對游戲閱讀相應(yīng)的漢子，并師生共同收集花草和植物帶到自然角寫上植物的名稱，制作班級植物調(diào)查記錄表，讓幼兒來記錄這些植物名稱、外形特征、生長的過程等。

第四主題：“彩色幻想曲”

1、在美術(shù)區(qū)域中帶給各種紙、筆、顏料、剪刀等材料，讓幼兒進(jìn)行折疊、印染紙花活動，感知搞笑的印染玩色活動。帶給油畫棒讓幼兒進(jìn)行蠟染刻畫創(chuàng)造活動，進(jìn)一步感知蠟刻畫的奇特效果。

2、科學(xué)區(qū)域中用照片的形式展示加工食用的花，例如：做菜吃的花：菊花、西芹、百合、桂花、干貝、西蘭花等，讓幼兒能了解這些可食用的花。

第五主題：“動物大觀園”

1、在美術(shù)區(qū)域中展示幼兒制作的紙工《螃蟹》和《蝸牛》，并帶給彩色紙和剪刀，鼓勵幼兒剪貼各種動物形象。

2、科學(xué)區(qū)域中：收集各種動物卡片，鼓勵幼兒看動物卡片并根據(jù)謎語兒歌的格式講述動物腿的數(shù)量等特征，嘗試仿編兒歌。

3、音樂區(qū)域中帶給磁帶、樂器及道具，引導(dǎo)幼兒在表演區(qū)歌唱《張大爺爺家的小花狗》《三只猴子》《龜兔賽跑》《動物猜謎歌》。

第六主題：“海陸空總動員”

1、科學(xué)區(qū)域：展示各種帶有輪子的圖片以及輪子的統(tǒng)計表，讓幼兒觀察、感知各種圓形的輪子，收集各種交通工具的玩具和模型，并投放廢舊紙盒，各種材料的彩色紙、冰棒、瓶蓋、膠水、單面膠帶、剪刀等材料，鼓勵幼兒制作各種交通工具。

2、美術(shù)區(qū)域投放制作紙版畫的材料，運用紙版畫的表現(xiàn)技法，創(chuàng)作輪船等其他交通工具。

3、音樂表演區(qū)：投放樂器磁帶、小紅旗等材料，幼兒進(jìn)行演奏打擊樂《抬花轎》、演唱歌曲《公共汽車的輪子》《小海軍》，表演舞蹈《火車舞》等。

戶外區(qū)域游戲：

本學(xué)期戶外區(qū)域游戲能帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行走的游戲“熊和石頭人”等，跑的游戲：“郵遞員、雞毛信”等，跳躍的游戲有“摘果果、小馬運糧”等，平衡的游戲有“小飛行員、不倒娃”等，投擲和鉆爬、攀登的游戲有“奪球、打狐貍、貓捉老鼠、小猴摘桃”等。

我們還和幼兒家長一齊制作了“小飛碟”、“小辮子”、“紙足球”、“三角多用器具”等多種戶外活動游戲器械，都是利用廢舊材料制作的。

公共區(qū)域游戲

本學(xué)期公共區(qū)域我們新創(chuàng)設(shè)了一個“棋吧”專供幼兒進(jìn)行棋類游戲，讓幼兒和教師共同收集各種棋放入這個區(qū)域，同時還帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行“羊羊火鍋樓”、“羊羊美發(fā)屋”、“茶吧”等游戲，而又在這些公共區(qū)域中能遵守游戲規(guī)則，從而提高了幼兒動手動腦的潛力和自制力，發(fā)展了幼兒手腦的協(xié)調(diào)性。

區(qū)域活動活動總結(jié)【篇6】

區(qū)域活動是幼兒自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動，有相對寬松的活動氣氛，靈活多樣的活動形式，能滿足幼兒發(fā)展的需要。在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒的年齡特點、發(fā)展需要及主題目標(biāo)，有意識地引導(dǎo)幼兒共同參與設(shè)置各種區(qū)域。同時，我們還為幼兒提供了具有多用性和開發(fā)性的游戲材料，并以同伴的身份對幼兒加以適時的點撥指導(dǎo)。通過一年的實踐探索，我總結(jié)了以下幾點：

一、師生互動，設(shè)置區(qū)域

區(qū)域的設(shè)置直接影響幼兒活動的效果。在設(shè)置區(qū)域時，我注重引導(dǎo)幼兒參與，充分發(fā)揮幼兒的主體作用。主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1.“生成”內(nèi)容

2（公安局學(xué)習(xí)十九大精神心得體會及感受）.解決問題。

針對某些區(qū)域活動中人過多過擠的現(xiàn)象，我引導(dǎo)幼兒通過分析和討論來重新設(shè)置區(qū)域數(shù)量，更換區(qū)域內(nèi)容，增添游戲材料。在解決各種問題的過程中，幼兒的團(tuán)體精神，操作能力，發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力都得到了培養(yǎng)。另外，我們也通過持卡入?yún)^(qū)的辦法來限制某個區(qū)域的人數(shù)。這種辦法既解決了人多擁擠的問題，也培養(yǎng)了幼兒的規(guī)則意識，豐富了幼兒的交往經(jīng)驗。通過討論，讓幼兒理解各個區(qū)域要動靜隔開，減少干擾因素。

二、投放開放性的材料

區(qū)域活動的教育功能主要是通過游戲材料來實現(xiàn)的，活動材料可直接影響幼兒活動的質(zhì)量，關(guān)系到幼兒發(fā)展的速度和方向。因此，教師應(yīng)善于根據(jù)教育意圖提供符合月份目標(biāo)和幼兒發(fā)展需求的材料，要考慮材料的多用性、安全性和開發(fā)性。讓幼兒通過豐富的材料媒介來大膽地表現(xiàn)自我，充分發(fā)揮想像力和創(chuàng)造性。另外，充分利用自然物和廢舊物品制作玩具的做法值得提倡，如在科學(xué)探索區(qū)投放塑料袋、木塊、各種小石頭、泡沫塊、磁鐵、等。這些自然物和廢舊物品取之不盡、用之不竭，幼兒又能時時玩出新花樣。

三、以同伴的身份參與活動

在區(qū)域活動中，教師應(yīng)留意觀察每個幼兒的興趣、操作情況、自主性及交往能力等，針對所出現(xiàn)的問題，選擇恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會參與幼兒的活動，與幼兒共同探索，發(fā)現(xiàn)、解決問題，做幼兒的支持者和引導(dǎo)者。

現(xiàn)代幼兒教育的主題內(nèi)涵是’以幼兒發(fā)展為本’，而幼兒發(fā)展的核心實質(zhì)就在于其主體性的發(fā)展，主體性是幼兒身心全面和諧發(fā)展與個性化發(fā)展的基礎(chǔ)與支柱。即充分體現(xiàn)了我們在幼兒園游戲?qū)嵺`領(lǐng)域率先向綜合性、整體性、超前性方向努力！

國家助殘日活動總結(jié)（8篇）

總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編收集整理的全國助殘日主題活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。

國家助殘日活動總結(jié) 篇1

x月x日是“全國助殘日”，在殘疾人日即將到來之際，為了讓幼兒了解“世界殘疾人日”的意義，增強幼兒的愛心意識，從小培養(yǎng)他們關(guān)愛社會弱勢群體的情感，20xx年x月x日xx縣xx中心幼兒園開展了“關(guān)愛殘疾人”主題教育活動。

活動中幼兒在老師的指導(dǎo)之下，首先，觀看了有關(guān)殘疾人的圖片和視頻，了解“全國助殘日”的由來和意義，其次，幼兒通過親身體驗讓孩子們肢體模仿各種殘疾人如閉上眼睛看不到東西是盲人，閉緊嘴巴不能說話是啞人，捂起耳朵聽不到聲音是聾人，親身感受各種殘疾人的不便與內(nèi)心世界，萌發(fā)同情心，激發(fā)關(guān)愛之情；再次，通過觀看殘疾人運動會，讓幼兒了解殘疾人身殘志不殘的堅強意志；最后，通過同伴互助，體驗幫助他人的快樂，學(xué)會在生活中用實際行動為殘疾人提供力所能及的幫助，讓自己的“愛心永駐”。

本次活動的開展，不僅讓幼兒認(rèn)識、了解了殘疾人，培養(yǎng)了幼兒對殘疾人愛護(hù)和尊重的情感，同時也給幼兒的心靈撒下關(guān)愛他們的種子，更倡導(dǎo)了團(tuán)結(jié)友愛、扶殘互助的良好社會風(fēng)尚。

國家助殘日活動總結(jié) 篇2

xx鄉(xiāng)第33個“全國助殘日”活動，根據(jù)街道殘疾人的特點，積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動，使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。積極為殘疾人服務(wù)，取得了很好的效果。

一、助殘日期間，鄉(xiāng)、村利用撐牌，橫幅，宣傳欄等各種宣傳工具，大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業(yè)有關(guān)方針政策，宣傳殘疾人就業(yè)條例，普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復(fù)知識，精神疾病預(yù)防知識講座。發(fā)放就業(yè)宣傳資料，解決殘疾人就業(yè)難的問題。

二、走訪慰問了貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們早日康復(fù)。并且協(xié)助解決殘疾家庭子女就學(xué)問題。

三、開展“陽光工程”，對唇裂、失眠、白內(nèi)障、肢體、精神病等殘疾人開展了相對應(yīng)的康復(fù)治療及假肢安裝。對殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復(fù)知識、精神疾病預(yù)防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進(jìn)行交流。

四、開辦“農(nóng)家”書屋，豐富殘疾人的業(yè)余文化生活。

通過第33次“全國助殘日”活動的展開，促進(jìn)了社會對殘疾人事業(yè)的理解和支持，增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步構(gòu)成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展推上了一個新臺階。

國家助殘日活動總結(jié) 篇3

我校在開魯縣“紅十字會”的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教體局的安排下，弘揚人道主義精神，大力開展助殘活動，特別是在第十七次“全國助殘日”來臨之時，學(xué)校對此項工作高度重視，召開專門會議，傳達(dá)有關(guān)文件，并布置活動內(nèi)容，認(rèn)真開展助殘活動。

在校園內(nèi)，充分利用校廣播室、宣傳欄大力宣傳保護(hù)殘疾人，特別是殘疾兒童合法權(quán)益的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與貫徹，宣傳殘疾青年李智華自強不息、勤奮學(xué)習(xí)的感人事跡。通過宣傳教育，使廣大青少年積極行動起來，走向社會，使國家的法律法規(guī)做到家喻戶曉，人人行動起來關(guān)注殘疾人，關(guān)注殘疾人的事業(yè)。

各班級充分利用班會課，召開主題班會，宣講保護(hù)殘疾人合法權(quán)益的重要意義，形成全社會都來關(guān)心愛護(hù)殘疾人的良好風(fēng)氣。

校委會一班人專訪慰問了殘疾學(xué)生楊冬雪及其她的`家庭，校長韓鵬同志為楊冬雪贈送學(xué)習(xí)用品，并鼓勵她認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異成績，并與楊冬雪、楊冬雪的班主任合影留念。通過校工會、團(tuán)委、少先隊開展的助殘活動，取得了一定的成效，殘疾兒童感到了溫暖，少年兒童愛心奉獻(xiàn)，在全社會形成助殘氛圍，使這項活動得到持續(xù)發(fā)展。

“獻(xiàn)愛心、送溫暖”系列活動已在我校展開，并形成風(fēng)氣?？傊谏霞夘I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，我校會一如既往地把助殘活動開展下去，確保殘疾兒童正常入學(xué)，接受九年義務(wù)教育。

國家助殘日活動總結(jié) 篇4

20xx年的5月19日是我國法定“全國助殘日”，我年級開展了體驗、感受、行動為主題的助殘活動，切實的開展了一系列相應(yīng)的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、活動效果好

1、每班開展課間體驗活動。孩子們蒙上雙眼，體驗盲人的生活。他們摸索著前行，不敢往前邁步，上廁所要人扶，喝水同學(xué)們幫忙打，中午吃飯都覺得不知道怎么辦了，孩子們在體驗中切實感受到盲人生活的艱難，激發(fā)了他們對盲人的關(guān)愛之情，非常想幫助盲人做些事情。

2、寫一份感受。學(xué)生在體驗后，寫下了自己的點滴體會，表達(dá)了自己的真實感受，組織全班交流，進(jìn)一步深化了關(guān)愛殘疾人的理念。

3、組織全年級開展走上街道，清理盲道，宣傳提示活動。我們利用班會時間，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)街道，清理盲道的自行車和雜物，并且用自制的宣傳貼進(jìn)行提示宣傳。孩子們積極性高，參與熱情，很多的成人被感動。

二、活動教育意義明顯

我年級師生積極參與主題活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。通過此次活動，不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民，為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。通過以上開展的一系列活動，使師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

國家助殘日活動總結(jié) 篇5

今天是“全國助殘日”，根據(jù)市殘聯(lián)的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際，進(jìn)一步推進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展，營造我鎮(zhèn)禮貌提高，和諧的社會環(huán)境，為了很好的開展助殘日活動，我鎮(zhèn)開展了以下幾項工作：

一、為了開展好我鎮(zhèn)助殘日活動于五月xx日由主管領(lǐng)導(dǎo)王占忠同志，組織召開了鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)各部門及各村黨支部書記會議，宣傳“助殘日活動方案”，傳達(dá)市殘聯(lián)四月二十七日召開的二一二年殘聯(lián)工作會議精神，提高了各部門對殘疾人事業(yè)的重視，使各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步關(guān)注殘疾人工作及殘疾人事業(yè)的發(fā)展。同時安排了五月二十日的全國“助殘日”活動資料。根據(jù)上級精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際及各部門的實際情景，搞好宣傳。切實加強基層殘疾人工作，貫徹落實殘疾人事業(yè)的各項方針、政策和措施。抓好助殘日這一有利時機(jī)，為殘疾人供給切實有效的服務(wù)，鎮(zhèn)殘聯(lián)組織部分二級帶頭人，為朝陽村殘疾戶徐延堂噴灑農(nóng)藥，為德勝村丁成忠家拉網(wǎng)捕魚，真正的讓全社會關(guān)心、愛護(hù)、尊重、理解廣大殘疾人。

二、在黨委、政府的關(guān)懷和支持下，由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭、吸收相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)組成“助殘日”走訪小組，分成三組走訪慰問十七個村48戶殘疾人和殘疾人家庭，了解他們家庭生活情景及在教育、康復(fù)、就業(yè)、文化等各方面的現(xiàn)狀，調(diào)查了解殘疾人的需求等。這次活動收到了很好的效果，也受到了廣大殘疾人對政府的信任和好評。

三、為了更好的開展好“助殘日”的活動，使全社會真正理解、尊重殘疾人，更加關(guān)心殘疾人事業(yè)、關(guān)心殘疾人的生產(chǎn)生活，于十三日組織了全鎮(zhèn)十七個村的“一帶十傳百”工程，二級帶頭人和部分三級帶頭人的培訓(xùn)會議。由一級帶頭人閆永杰，作如何開展好帶傳工作的具體實施辦法以及農(nóng)村種養(yǎng)殖的一些技術(shù)等。組織中心校和細(xì)林二小的'學(xué)生上街喊話，到部分殘疾人家中義務(wù)打掃衛(wèi)生，全鎮(zhèn)共張貼標(biāo)語280條。

總之：這次全國第二十一次助殘日活動在市殘聯(lián)的指導(dǎo)下，充分的體現(xiàn)了黨委和政府對廣大殘疾人及殘疾人事業(yè)的關(guān)懷和支持，也展示了殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神，也倡導(dǎo)了扶殘、助殘的良好社會風(fēng)尚的一個重要窗口。今后我們要更加深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家關(guān)于殘疾人的有關(guān)政策，更好的為殘疾人服務(wù)，弘揚人道主義，構(gòu)成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同提高的人際關(guān)系，更好的理解、尊重、關(guān)心、愛護(hù)我鎮(zhèn)的全體殘疾人，充分發(fā)揮好最基層的殘疾人事業(yè)工作者的作用，抓好兩個試點村，帶動全鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展。

國家助殘日活動總結(jié) 篇6

5月 9日是全國第二十三次“全國助殘日”，我鎮(zhèn)殘聯(lián)按照市殘聯(lián)和鎮(zhèn)黨委、政府的指示精神，在這一天以“幫扶貧困殘疾人”為主題思想，大力弘揚人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，積極開展為殘疾人送溫暖的活動。

一、開展了多種形式的助殘日宣傳活動。緊緊圍繞助殘日“幫扶貧困殘疾人”這一活動主題，利用上口大集時機(jī)開展了“社會關(guān)愛殘疾人，殘疾人回報社會；改善殘疾人民生、保障殘疾人權(quán)益”的雙向服務(wù)活動。向社會宣傳國家的殘疾人政策，號召社會各界要理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展；鎮(zhèn)法律服務(wù)所的工作人員免費為殘疾人講解維權(quán)知識，如何在工作和生活中維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益；市第三人民醫(yī)院也派出醫(yī)療小組開展了免費為殘疾人體檢的活動。

二、開展為貧困肢殘患者送輪椅和白內(nèi)障患者復(fù)明工程及聾兒佩戴助聽器活動。在市殘聯(lián)的統(tǒng)一籌措下，5月 6日，我鎮(zhèn) 8位家庭貧困的重度肢體殘疾人接受了濰坊殘聯(lián)、壽光市殘聯(lián)捐贈的輪椅； 6名家庭貧困的白內(nèi)障患者得到了壽光市光明眼科醫(yī)院免費白內(nèi)障手術(shù)的名額。

三、緊緊圍繞主題積極開展幫扶活動、繼續(xù)開展“一助一、送溫暖”活動。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的指示精神，鎮(zhèn)直各部門積極組織活動，聽取殘疾人的心聲，對所包靠的農(nóng)村殘疾人進(jìn)行重點幫扶，積極幫扶殘疾人家庭解決生產(chǎn)、生活中存在的問題。

今后，要繼續(xù)重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展，切實有效地、努力改善殘疾人狀況。結(jié)合學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和助殘日主題，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造和諧文明進(jìn)步的社會環(huán)境，將大力開展扶殘助殘，維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益活動日?；鶕?jù)殘疾人的基本需求，多為殘疾人辦實事。

國家助殘日活動總結(jié) 篇7

為了迎接第33次“全國助殘日”的到來，推動殘疾人工作的全面開展，xx鄉(xiāng)殘聯(lián)在助殘日來臨之際，開展了以“改善殘疾人生活，保障殘疾人權(quán)益”為主題的，多種形式，豐富多彩的宣傳與知識講座活動，現(xiàn)將工作做出如下小結(jié)：

一、5月21日起通過寫標(biāo)語、播放電子屏、發(fā)資料等形式廣泛宣傳，5月21日xx鄉(xiāng)殘聯(lián)召開專題會議，討論研究助殘日期間的活動安排，5月21日，組織全體殘疾人進(jìn)行專題知識講座。

二、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動

1、舉辦第33次“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)活動，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容。2、組織社區(qū)志愿者到重度殘疾人家中為他們進(jìn)行助殘志愿活動，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。3、對行動不方便的殘疾人幫助其前往到接種點接種新冠疫苗。

三、xx鄉(xiāng)殘聯(lián)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們早日康復(fù)。

四、組織社區(qū)康復(fù)醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復(fù)指導(dǎo)員、殘協(xié)專職委員，深入到殘疾人家中對殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復(fù)知識、精神疾病預(yù)防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進(jìn)行交流。

此次全國助殘日活動即體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人朋友的深切關(guān)懷和濃濃深情，又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助，解決了他的實際困難。有力的促進(jìn)了xx鄉(xiāng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展。

國家助殘日活動總結(jié) 篇8

今年的5月21日是我國第33次法定日“全國助殘日”，根據(jù)《共青團(tuán)xx市委、xx市殘疾人聯(lián)合會關(guān)于開展青年志愿者助殘幫扶活動的通知》我鎮(zhèn)以“幫扶貧困殘疾人”為主題，深入基層組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的助殘扶殘活動，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，周密部署助殘活動

我鎮(zhèn)殘聯(lián)為全面搞好第33次“全國助殘日”活動，特召開“全國助殘日”專題會議，對這次活動作動員，提高認(rèn)識，確定助殘活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)活動方案，落實慰問、幫扶對象；加大宣傳力度，營造好節(jié)日氛圍。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

為加大宣傳的力度、營造了濃厚的扶殘助殘的氛圍，一是利用專題宣傳板報、橫幅等形式宣傳“助殘日”，宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項有力措施。其次通過與轄區(qū)單位溝通、宣傳、達(dá)成共識，充分利用全社會的力量來關(guān)注、關(guān)心殘疾人。

三、開展走訪慰問活動，扶殘助殘送溫暖

為讓殘疾人在“全國助殘日”感受節(jié)日的氣氛和社會的關(guān)心，我鎮(zhèn)殘聯(lián)在對本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的殘疾家庭進(jìn)行了一次徹底的摸底調(diào)查和了解，詳細(xì)了解殘疾人就業(yè)、生產(chǎn)勞動以及生活學(xué)習(xí)情況，并為殘疾人發(fā)放慰問品，鼓勵他們自強自立，克服困難。送溫暖活動的展開，切實把黨和政府的關(guān)懷送給了貧困殘疾人。

四、聯(lián)合xx社區(qū)，開展志愿活動

在此次助殘活動中，我鎮(zhèn)以xx社區(qū)為中心開展了一系列宣傳教育的志愿活動。向社區(qū)居民宣講付殘助殘的重要性和必要性，并普及預(yù)防殘疾知識，通過此次宣講，使得對殘疾人的幫扶活動更加深入人心，取得良好成效。

“全國助殘日”活動在一縷春風(fēng)中悄悄落下了帷幕，但我們對殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒有停止，我們將把節(jié)日助殘經(jīng)?；?、助殘扶殘工作日?；?，形成人人關(guān)心殘疾人事業(yè)，關(guān)注殘疾人的良好風(fēng)尚，為促進(jìn)殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。