煩惱小學(xué)生作文

煩惱小學(xué)生作文實(shí)用11篇。

我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中都會(huì)接觸到作文，寫(xiě)作文有利于釋放內(nèi)心的壓力。優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)大量的時(shí)間，那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？為此，你可能需要看看“煩惱小學(xué)生作文實(shí)用11篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

煩惱小學(xué)生作文(篇1)

小的時(shí)候媽媽會(huì)聽(tīng)著雞叫喊我們起來(lái)上學(xué)，比鐘表都準(zhǔn)時(shí)，年復(fù)一年日復(fù)一日，每當(dāng)在睡夢(mèng)中被叫醒，真舍不得睜開(kāi)惺忪的睡眼，真舍不得離開(kāi)溫暖的被窩，可是又不得不穿衣起床，春天聞著花香，夏天伴著下雨，秋天踏著黃葉，冬天冒著小雪，從家里到學(xué)校一路匆匆，也不知道長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)沒(méi)有。那時(shí)候我們上學(xué)都要上所謂的早自習(xí)。

不知道多過(guò)了多少春夏秋冬寒來(lái)暑往，不知道有多少披星戴月的日日夜夜，日復(fù)一日年復(fù)一年，自己的孩子也漸漸長(zhǎng)大了，誰(shuí)知道也要跟我們一樣披星戴月寒來(lái)暑往的上早自習(xí)。

正像劉歡所唱的《彎彎的月亮》一般，古老的村莊還在唱著古老的歌謠。早自習(xí)不知道沿襲了多少個(gè)春秋，已經(jīng)做了父母的我們，今天還要唱著我們的父母所唱過(guò)的歌謠，只不過(guò)伴奏不再是雞叫。每當(dāng)手機(jī)鈴聲把自己從溫馨的夢(mèng)里喚醒，真舍不得睜開(kāi)惺忪的睡眼，真舍不得離開(kāi)溫暖的被窩，可是又不得不穿衣起床，伴著孩子起床把他送到學(xué)校。

真的不知道，我們的孩子長(zhǎng)大還上不上早自習(xí)啊?

煩惱小學(xué)生作文(篇2)

關(guān)于煩惱的小學(xué)生作文_我的煩惱

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于煩惱的小學(xué)生作文_我的煩惱，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

歌唱家的煩惱的是擔(dān)心唱不好歌；畫(huà)家的煩惱是怕畫(huà)不好畫(huà)；商人的煩惱是怕賺不到錢(qián)；農(nóng)民伯伯的`煩惱是擔(dān)心莊稼不能獲得豐收滿身稚氣的我同樣也有煩惱整天害怕離開(kāi)這所畫(huà)一般美的學(xué)校，和我一起生活了六年的同學(xué)，還有那可敬可愛(ài)的老師。

在陽(yáng)光普照大地的時(shí)候，我也有煩惱，星光輕吻萬(wàn)物時(shí)我同樣煩惱?？烧l(shuí)能幫我消除煩惱呢？爸爸不能，媽媽不能，老師也不能。我該怎樣擺脫煩惱的困擾？每天我不知問(wèn)過(guò)自己多少遍。是應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，還是逃避呢？不，我不愿也不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)！逃避？可誰(shuí)又能告訴我怎么個(gè)逃法？為此，我不知問(wèn)過(guò)多少次老師，也不知有過(guò)多少次以淚洗面。我實(shí)在太愛(ài)這所學(xué)校了，實(shí)在太愛(ài)與我昔日相處的同學(xué)了，實(shí)在太愛(ài)我的老師了！因?yàn)槭悄憬o我?guī)?lái)了快樂(lè)，因?yàn)槭悄憬探o了我知識(shí)，因?yàn)槭悄憬虝?huì)了我做人。

每當(dāng)一想到要離開(kāi)我的學(xué)校、我的同學(xué)、我的老師，我的心就快要碎了。也許老師說(shuō)得對(duì)：天下沒(méi)有不散的宴席！老天爺，你為什么這么無(wú)情無(wú)義，這么愛(ài)捉弄人，讓我們歡喜地相聚，又讓我們悲痛地分開(kāi)。也許，我無(wú)法與命運(yùn)抵抗，也沒(méi)有人能幫我消除這個(gè)煩惱。還有幾天，就要離開(kāi)這個(gè)讓我萬(wàn)分不想離開(kāi)的地方。但離開(kāi)終究要離開(kāi)，于是我重新跑到昔日游戲的地方操場(chǎng)，我在跑道上一邊漫步，一邊回味著以前的生活；我還跑到教學(xué)樓前沿著樓梯拾級(jí)而上，來(lái)到往日與伙伴一起學(xué)習(xí)，一起討論的教室；走到電腦房旁，不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時(shí)那驚險(xiǎn)、刺激的鏡頭；

在晚上熄燈休息的時(shí)候，我任然反復(fù)地想為什么會(huì)有這樣的煩惱，也許是我太愛(ài)這所學(xué)校，太愛(ài)我的老師，太愛(ài)我的同學(xué)了吧！

煩惱小學(xué)生作文(篇3)

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了，成了一個(gè)有禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的大男孩。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，爸爸媽媽、老師和同學(xué)給我很多關(guān)懷，每天過(guò)著幸福快樂(lè)的日子，可隨著年齡的增長(zhǎng)，一些煩惱也偶爾伴隨著我。

自從建博客以來(lái)，我勤奮寫(xiě)博，并且愛(ài)上了寫(xiě)博，我還特別關(guān)心博友給我的評(píng)論，及時(shí)吸取他們給我提出的建議，提高自己的寫(xiě)作水平，可是媽媽感覺(jué)會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)，有時(shí)還會(huì)誤以為我在玩電腦游戲。有一次下午放學(xué)回家，我興沖沖地打開(kāi)電腦，因?yàn)楹麐寢屨f(shuō)我的一篇博文被推薦，我真是太高興了。正當(dāng)我瀏覽博友給我的評(píng)論時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，她看見(jiàn)我在電腦跟前，臉色很難看。“永豪，一放學(xué)就玩電腦游戲，你感覺(jué)合適嗎？回來(lái)后是不是應(yīng)該先寫(xiě)作業(yè)？”媽媽的聲音雖然不高，可是我感覺(jué)特別委屈，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽沒(méi)有看清楚我在做什么，就這樣說(shuō)我，我真的有點(diǎn)煩惱，我知道自己已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該把時(shí)間重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上，所以，星期一至星期五我從來(lái)都不會(huì)玩電腦游戲，做完作業(yè)后我就會(huì)自覺(jué)地看書(shū)。我希望媽媽能夠理解我，在我煩惱時(shí)給予鼓勵(lì)與支持，和我有共同語(yǔ)言，做我的好朋友。

有時(shí)，我看到媽媽很辛苦，就想多幫助她分擔(dān)一些家務(wù)，可有時(shí)我會(huì)做不好，常常幫倒忙。記得有一次放學(xué)后，媽媽還沒(méi)有下班，我想給媽媽一個(gè)驚喜，就做起了西紅柿炒雞蛋。我炒菜時(shí)沒(méi)有足夠的，結(jié)果把雞蛋給炒糊了，顏色變得黑乎乎的，失去了光澤，味道也不美了。看著難吃的西紅柿炒雞蛋，我的心里有說(shuō)不出的煩惱。媽媽回來(lái)了，她聞到了炒糊菜的味道，沒(méi)有責(zé)備我，用手輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“我們家豪豪真能干，都成小廚師了！雖然炒得有點(diǎn)糊，可是媽媽還是感覺(jué)很香?！甭?tīng)了媽媽的話，我的煩惱頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，歡快得像只小鳥(niǎo)。YjS21.cOM

成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到很多煩惱，我們要用堅(jiān)強(qiáng)和毅力去戰(zhàn)勝它，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上有爸爸媽媽、老師和同學(xué)相助，我們一定會(huì)度過(guò)難關(guān)，健康茁壯地成長(zhǎng)！

煩惱小學(xué)生作文(篇4)

成長(zhǎng)的過(guò)程中是幸福的，而在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，也是快樂(lè)的，但有一件事一直困擾著我，請(qǐng)你來(lái)幫我一起想辦法吧！

我的爸爸，媽媽都很看重學(xué)習(xí)成績(jī)，并且十分堅(jiān)信“棍棒下，出孝子”這一句話。我每次做完作業(yè)，想要休息一下，放松一下，但他們卻說(shuō)：“休息什么呀！你今天的任務(wù)還沒(méi)完成呢，你今天應(yīng)該把23課的課文，近義詞，反義詞，多音字，詞語(yǔ)解釋都背了，再練10分鐘的字，讀30分鐘的英語(yǔ)，還有，你還要把……”，唉，媽媽說(shuō)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了了，還是先溜之大吉吧！我馬上走進(jìn)臥室，拿起一本作文看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽突然就進(jìn)來(lái)了，她看見(jiàn)我在看作文書(shū)，于是，就生氣的指著我說(shuō)："天天看課外書(shū)有什么用，就算你背了，老師也不會(huì)表?yè)P(yáng)你，你還有那么多的事沒(méi)干完，你還有閑功夫看課外書(shū)，唉，我說(shuō)你是不是不想讀書(shū)了，那你就別讀書(shū)了！"

唉，媽媽總這樣說(shuō)，她哪知道，其實(shí)看課外書(shū)也是有許多好處的，看作文可以為寫(xiě)作文積累素材，還可以豐富我們的知識(shí)面，看書(shū)使我的生活變得豐富多彩，可大人們總認(rèn)為只有把語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)搞懂了才能有出息，她們總逼著我們讀書(shū)再讀書(shū)。我想對(duì)大人們說(shuō)：”你們總讓我們干不想干的事情，而且從來(lái)都沒(méi)想過(guò)我們的感受，這樣只會(huì)讓我們更厭倦學(xué)習(xí)了。所以，請(qǐng)你們以后為我們想想吧！”

大人有大人的理由，我們有我們的苦衷，既然調(diào)和不了，就讓我們?cè)诳鞓?lè)和煩惱中成長(zhǎng)吧！

煩惱小學(xué)生作文(篇5)

“小小少年，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶”。每當(dāng)我聽(tīng)到有人唱這首歌時(shí)，我的眼神里就充滿了向往。我向往無(wú)憂無(wú)慮的生活；向往和爸爸媽媽打打鬧鬧；向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是，我連這小孩的本能都沒(méi)有，唉，好煩惱，好傷心。要是你們問(wèn)我為什么，還不是因?yàn)槟橇钊擞憛挼尿暄亚鄢砷L(zhǎng)路上的煩惱——作業(yè)多，家長(zhǎng)看重分?jǐn)?shù)，根本就是分?jǐn)?shù)大于我！

每天晚上回家時(shí)，總是很煩。望著那丫的我快春不過(guò)起來(lái)的作業(yè)，我就回頭著下巴，幻想著沒(méi)有作業(yè)的日子，多好啊，多幸福啊！可是幸福是殘酷的。我只好拿起筆來(lái)，埋頭奮斗到十點(diǎn)半。這還算好，一到周末或放假的時(shí)候，作業(yè)多得能要了你的命！我明白，馬上就要考初中了，應(yīng)該把全部精力放在學(xué)習(xí)上，可也要給我們一點(diǎn)放松時(shí)間啊。我現(xiàn)在每天只知道寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，仿佛我這手藝生下來(lái)就是讓我寫(xiě)作業(yè)的！還有家長(zhǎng)要求太高，讓我沒(méi)回考第一，考第一還行，但我不能保證回回呀！只要沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，爸爸的手掌就要發(fā)展他的威力了，想想都后怕，別說(shuō)嘗試了！

每天不到六點(diǎn)，就被爸爸從‘童話世界’拉出來(lái)，回到現(xiàn)實(shí)。然后就是度秒如年的背英語(yǔ)，讀課文?？菰锓ξ?，看見(jiàn)就惡心。六點(diǎn)半起床。那是，學(xué)校是我的天堂，家是我的地獄。一放學(xué)，就寫(xiě)作業(yè)，即使沒(méi)有作業(yè)，父母也逼著我寫(xiě)。每次聽(tīng)到小孩子的嬉笑聲，我就會(huì)克制不住自己往外看，可是，父母會(huì)……‘啪，啪’接著就是我的哭聲和抱怨。

我真的好想逃離分?jǐn)?shù)的懷抱，和煩惱說(shuō)聲：“BYE，BYE”。

再見(jiàn)，可恨的煩惱！

煩惱小學(xué)生作文(篇6)

有些人以自己的美與丑為煩惱，有些人以自己的個(gè)子而煩惱，而我則為此事煩惱。

小時(shí)候，我緊緊地拉著母親的手第一次走進(jìn)了那個(gè)極簡(jiǎn)樸的小屋，躲在母親的后面，如同膽怯的小獸新奇地打量著四周。一臺(tái)白色的儀器靜靜地站在屋子中央，如若一個(gè)寡言者。一個(gè)身穿跟我父親一樣的白大褂的人站在我的面前，讓我微微泛些波瀾的心靜了幾許。他讓我坐于那臺(tái)儀器的一側(cè)，看上去像望遠(yuǎn)鏡一樣的東西。這個(gè)東西里面有一個(gè)房子，上面有藍(lán)天白云，而我看得基本上一清二楚。隨后，他又對(duì)我指了指一個(gè)白板上的“w”“山”“e”等字母，我除了最后三行，其他都能看得清清楚楚。從此，一個(gè)藍(lán)色的框子架于我的鼻梁上。當(dāng)時(shí)，我非常欣喜，因?yàn)槲乙矌涎坨R了。隨之，我的煩惱產(chǎn)生了。

六年級(jí)時(shí)，我長(zhǎng)高了許多，可眼睛也似乎差了不少，用那眼鏡時(shí)而看不見(jiàn)電視上的字，總把這個(gè)字說(shuō)成那個(gè)字，而引起班上的哄堂大笑。我每每羞紅了臉，只是暗暗難過(guò)，又無(wú)可奈何：“怎么辦？怎么辦？”我時(shí)常吶喊，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的只有自己的回聲。如今，我摘下眼鏡覺(jué)得世界萬(wàn)物似乎都蒙上了一層薄紗。爺爺也戲稱我是“四只眼”。上課時(shí)，我總會(huì)瞇起眼來(lái)看，可又有些怕別人發(fā)現(xiàn)，便只是像賊一般快速地干這件事?？蛇@樣似乎對(duì)眼睛更不好了，常痛得流淚。我有些很這個(gè)眼鏡了，恨這雙眼睛，恨那個(gè)賣給我眼鏡的店。但似乎又有些后悔，后悔當(dāng)時(shí)?？磩?dòng)畫(huà)片，悔當(dāng)時(shí)不聽(tīng)父母的勸告，吃虧在眼前。在媽媽的帶領(lǐng)下，我又來(lái)到那個(gè)屋子，似乎華麗了不少，屋子也大了許多。那個(gè)白大褂又讓我坐在儀器前，里面的藍(lán)天白云已很模糊，但小房子仍清楚。這次，我戴到了200°，換了黑邊眼鏡。我覺(jué)得那個(gè)白大褂的笑是違心的，似奸笑。我暗自發(fā)誓：再也不走進(jìn)這個(gè)屋子了！

一年后，我眼前的風(fēng)景，如同一場(chǎng)霧，模模糊糊，以前大而明亮的眼睛已成傳說(shuō)，再無(wú)一點(diǎn)可能。我內(nèi)心很痛，如同一根針，緩緩地刺著那顆憔悴的心。戴眼鏡如同吸毒，走上了這條路，就要走到頭。再次進(jìn)入那個(gè)小屋，有靜美了許多，儀器中的小房子輪廓也有些不清晰。我不敢動(dòng)，如盛滿了誰(shuí)，似乎動(dòng)一下，便會(huì)漾出些許悲傷。我加到了300°。我想笑又笑不出來(lái)，只是一些液體從我眼眶中緩緩流出，畫(huà)出了一道淚痕后進(jìn)入嘴中，有些咸又有些苦。

如今，我已開(kāi)始保護(hù)我的眼睛，使用正確的坐姿，正確的看書(shū)方式，少看電視。希望別人以我為鑒，保護(hù)好自己的眼睛。“水能載舟，亦能覆舟”，不要少壯不珍惜，老大徒傷悲呀！

戴眼鏡是我的煩惱！

煩惱小學(xué)生作文(篇7)

我真煩惱，為我的作文水平而煩惱；我真煩惱，為我們班的同學(xué)不聽(tīng)我的話而煩惱；我真煩惱，為我作業(yè)本上的圓圈而煩惱……

有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇文章《今天的林嘉楠》。老師問(wèn)我們：“誰(shuí)寫(xiě)這篇文章？”我和一些同學(xué)不約而同地站了起來(lái)。結(jié)果，其他同學(xué)都把這篇文章寫(xiě)得很好，唯獨(dú)我寫(xiě)得不好，得了A減。

有一天，教美術(shù)的郭老師來(lái)上課，同學(xué)們的課前準(zhǔn)備沒(méi)做好，教室里還非常吵，這使我非常生氣。我只好扯破嗓子喊“安靜”，喊完以后，還沒(méi)有安靜。此時(shí)此刻，我感到很無(wú)奈又很煩惱：“為什么同學(xué)不聽(tīng)我的話呢？我這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)谜媸??！蔽页３?huì)這樣自言自語(yǔ)。

“為什么我的作業(yè)本上會(huì)有這么多圓圈？我的錯(cuò)別字什么時(shí)候才能徹底消滅？”我總是這樣問(wèn)自己。我的問(wèn)題非常多，把問(wèn)題全記下來(lái)，我就有一本自己寫(xiě)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。

其實(shí)，我的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我還有無(wú)數(shù)個(gè)煩惱。不過(guò)，我想先把這幾個(gè)煩惱解決了，再繼續(xù)“打敗”其他的煩惱。

煩惱小學(xué)生作文(篇8)

有這樣一首歌：小小少年，沒(méi)有煩惱……!人們都這么說(shuō)，童年無(wú)憂無(wú)慮，孩子們就像小神仙似的快活?？晌矣袝r(shí)候仍然會(huì)感到許多的煩惱。

我在上幼兒園的時(shí)候爸爸對(duì)我可好了，從來(lái)不說(shuō)我，每天可以無(wú)憂無(wú)慮的玩?，F(xiàn)在上小學(xué)了，學(xué)習(xí)任務(wù)比原來(lái)重了很多，我又有點(diǎn)貪玩，爸爸就回因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)上錯(cuò)誤批評(píng)我，慢慢的煩惱就來(lái)了!

這個(gè)周末老師布置的作文題目就是叫我的煩惱，我想來(lái)想去無(wú)從下筆，在床上滾來(lái)滾去的，不知道寫(xiě)些什么。奶奶跟我說(shuō)，那就寫(xiě)幾天前老師要你們?cè)趯W(xué)習(xí)的網(wǎng)站發(fā)表作文，老是進(jìn)不了網(wǎng)站。我找了隔壁的李阿姨還有何老師，最后我爸爸也幫我搞，卻怎么也登陸不進(jìn)去。忙來(lái)忙去的，一個(gè)星期了，我煩死了!爸爸還到學(xué)校去找謝老師請(qǐng)教。最后終于在謝老師的幫助下，才順利的登陸了網(wǎng)站。

前幾天爸爸給我在網(wǎng)上買(mǎi)了一件漂亮的衣服，結(jié)果我的煩惱又來(lái)了，剛拿到衣服的時(shí)候，奶奶說(shuō)這件衣服太薄了，不保暖，要我先別忙著穿，不然會(huì)感冒的。可我不聽(tīng)，一心想穿著新衣服到學(xué)校去，結(jié)果我剛出家門(mén)，就冷得發(fā)抖，結(jié)果一天下來(lái)我就感冒了。真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前啊!直到現(xiàn)在，要都吃了好幾十塊錢(qián)的，還沒(méi)好。我要趕快好些來(lái)，馬上準(zhǔn)備迎接期末考試，取得好的成績(jī)。

我每次寫(xiě)作業(yè)太慢了，爸爸奶奶每次比我還急，爸爸批評(píng)我，說(shuō)我每次喜歡走神，注意力不集中，靜不下心來(lái)。我也知道自己的毛病。我為此也是很煩惱。爸爸告訴我：“世上無(wú)難事，只要有心人?！蔽乙院髸?huì)改掉這些毛病，做到專心細(xì)致!

隨著我慢慢的長(zhǎng)大，我的煩惱越來(lái)越多了，可是我也覺(jué)得快樂(lè)的事情也很多。爸爸告訴我，煩惱和快樂(lè)就像姐妹一樣，會(huì)陪著我長(zhǎng)大，只要學(xué)會(huì)了找到解決問(wèn)題的辦法，煩惱就會(huì)消失，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。

作文寫(xiě)完了還有數(shù)學(xué)習(xí)題沒(méi)做完，我的煩惱又來(lái)了!

煩惱小學(xué)生作文(篇9)

大多數(shù)的人都應(yīng)該會(huì)有煩惱才對(duì)，但我想不會(huì)有人喜愛(ài)煩惱，還特別去尋覓煩惱吧？而我呢？我最不喜愛(ài)煩惱了！我的煩惱多到數(shù)不清了耶。

我的煩惱是有大、小的，大的煩惱有很多，象是考試考欠好，被媽媽打得鼻青眼腫、朋友有心思不跟我玩，害我只能和其他人玩，蜜蜂的煩惱是采不到花蜜，因?yàn)椴?不到花蜜就沒(méi)有東西吃了！花的煩惱是沒(méi)辦法傳宗接代就沒(méi)有下一代了，我最大的煩惱是成績(jī)欠好，被爸、媽罵得十分十分的慘。

對(duì)我而言，煩惱就像一個(gè)里面充溢氣的氣球，假如不小心充太多氣，氣球里的煩惱就會(huì)碰的一聲，飛出來(lái)，假如沒(méi)有煩惱的話，我就不會(huì)擔(dān)心其他工作了！

我想，只要做自己喜愛(ài)的事才干忘掉一下煩惱了！我覺(jué)得煩惱應(yīng)該不會(huì)消失，永久無(wú)法忘掉得煩惱就像天空中的空氣，都不會(huì)消失吧！

煩惱小學(xué)生作文(篇10)

每個(gè)人都有煩惱，而我的煩惱就是怕寫(xiě)作文。

每次我聽(tīng)到要寫(xiě)作文，總是第一個(gè)問(wèn)：“一定要在學(xué)校完成嗎？”其實(shí)，我新里在想：最好帶回家寫(xiě)。可老師的回答卻讓我失望。一次，老師讓我們寫(xiě)一篇童話，我聽(tīng)了，不僅愁眉苦臉，因?yàn)槲译m然看過(guò)不少童話，可就是不知道怎么寫(xiě)！我左思右想，就是連一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)……還有一次，老師又讓我們寫(xiě)篇《我愛(ài)迪斯尼樂(lè)園》，我一聽(tīng)就想：這還不容易。便急忙寫(xiě)了起來(lái)，可我寫(xiě)著寫(xiě)著，發(fā)現(xiàn)偏題了，我忍無(wú)可忍地把鉛筆往桌上一扔，同桌問(wèn)我怎么啦，我說(shuō)：“沒(méi)什么，只是偏題了?！痹掚m說(shuō)的輕松，可心里很急……再有一次，老師又讓我們寫(xiě)篇《我的媽媽》，我聽(tīng)了直抱怨自己的命苦，怎么又要寫(xiě)作文啦？這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)后面的同學(xué)在講話，便不自覺(jué)地把他們的話寫(xiě)在了2號(hào)本上，等我寫(xiě)到一半，才醒悟過(guò)來(lái)——也就是發(fā)現(xiàn)自己把別人說(shuō)的話給抄了下來(lái)。

爸爸說(shuō)：要想把作文寫(xiě)好，平時(shí)就一定要多練習(xí)，多看書(shū)，還要多學(xué)習(xí)別人寫(xiě)的好的文章。我暗暗地下了決心，把完成作文當(dāng)作打敗“怪獸”一樣的去戰(zhàn)勝它！我相信我以后一定能寫(xiě)出好文章來(lái)！

煩惱小學(xué)生作文(篇11)

人生有無(wú)數(shù)煩惱：大至生老病死，小至工作不順、辦事不利……

不同的人對(duì)煩惱有各自的見(jiàn)解和處理方法。大仲馬說(shuō)：“人生是串無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，懂得人生價(jià)值的人會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的?！焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，道出了人生的真諦——笑對(duì)煩惱。

人要做強(qiáng)者，而不是逃避者。遇山繞行，逢水改道，只能從表面上暫時(shí)避開(kāi)煩惱。笑對(duì)煩惱是強(qiáng)者的作風(fēng)。因?yàn)樵谖⑿r(shí)，在心平氣和的狀態(tài)下，才能想出更多解除煩惱的好方法，除去一個(gè)個(gè)“攔路虎”，變羊腸小道為陽(yáng)光大道。

笑對(duì)煩惱的人懂得人生價(jià)值。他知道：在煩惱面前，越是悲觀，煩惱就越變本加厲。對(duì)煩惱就在于用堅(jiān)強(qiáng)的意志去排除一切障礙，就像在風(fēng)雨暴虐的大海上行船的人，如果他不敢與之抗衡，被暴風(fēng)雨的氣勢(shì)所嚇倒，他就有葬身海底的危險(xiǎn)；而用頑強(qiáng)的毅力與其拼搏的人，他就不會(huì)失去到達(dá)目的地的信心，會(huì)挺住，會(huì)一直奮斗到煙消云散，最終到達(dá)勝利的彼岸。這就叫“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

因此，我們要記?。喝松蛻?yīng)笑對(duì)煩惱，“笑著數(shù)完這串念珠”。

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煩惱小學(xué)作文6篇

你還不知道怎樣寫(xiě)出一篇好作文？作文是提高語(yǔ)文應(yīng)用能力的有效途徑，作文是我們溝通的重要方式。一篇好的作文會(huì)讓人愛(ài)不釋手，我們?yōu)槟貏e為您篩選的“煩惱小學(xué)作文”一定能夠讓您滿意，為避免漏掉建議您將本頁(yè)保存到收藏夾中！

煩惱小學(xué)作文 篇1

每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多成長(zhǎng)的煩惱，有些是過(guò)眼煙云，很快消失了；但有的是熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存；有的是內(nèi)心煩惱，不輕易而去。

然而，每個(gè)人都會(huì)是為了成績(jī)，為了爸媽的隔閡，為了老師的話不言聽(tīng)從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。

我出生在廣西，04年才來(lái)到江門(mén)，我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的頭發(fā)健全，但是金黃的，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的？她和藹可親地說(shuō)“我小時(shí)候也是這樣，過(guò)幾年會(huì)變黑，你看我現(xiàn)在不是全黑了?！?/p>

“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚，不改的容顏”這是中華兒女的特征，但我是黑眼睛，金頭發(fā)，黃皮膚，難道我不是中華兒女嗎？難道我是混血兒?jiǎn)?？難道我不是中國(guó)人嗎？我為此感到煩惱。

時(shí)間一年一年的過(guò)去了，我的頭發(fā)沒(méi)有改變過(guò)。到了小學(xué)畢業(yè)，我再次問(wèn)媽媽，媽媽又是那樣說(shuō)：“過(guò)幾年會(huì)變黑?！蔽矣窒嘈帕藡寢?，但我又回到了六年前的話，難道……

唉！發(fā)黑是我成長(zhǎng)的愿望而又是我成長(zhǎng)的煩惱，我每次看見(jiàn)發(fā)黑的同學(xué)，我感到悲傷。

步入中學(xué)，我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)。這個(gè)初中有條校規(guī)：頭發(fā)不能染（除染黑外），染了要扣分，并要染黑。但我這不是染得，而是天生的，怎么能說(shuō)我是染發(fā)的？

我已經(jīng)步入初中一個(gè)學(xué)期多了，有很多同學(xué)以為我染發(fā)，經(jīng)常嘲笑我或向老師說(shuō)，每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”，除了別的班，我班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”，教官也以為我染發(fā)，營(yíng)養(yǎng)不良。我感到萬(wàn)分的痛苦，這都是因?yàn)槲业慕瘘S頭發(fā)。只有班主任沒(méi)有排棄我，我感到一絲絲地安慰。

回到家，我又問(wèn)了爸媽，他們又是當(dāng)年的那句話，我很傷心、憤怒，但我沒(méi)有把學(xué)校的事告訴他們，我不知如何是好。

我又摸了金黃頭發(fā)，我又煩惱起來(lái)，為什么？為什么？為什么？……

成長(zhǎng)的煩惱，歷歷在目。而我又不知如何去做，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。

煩惱小學(xué)作文 篇2

周一早上剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，大喊：太好了，討厭的周日終于過(guò)去了！有些人可能會(huì)覺(jué)得奇怪。別擔(dān)心，讓我慢慢告訴你。

星期五放學(xué)后，我回到家，桌上放著牛奶和面包。如果我平時(shí)看到這些零食，我會(huì)很開(kāi)心，但是我想在星期五把它們作為食物吃，因?yàn)槲椅妩c(diǎn)半要去上英語(yǔ)課。我很快吃完面包，匆忙去上英語(yǔ)課。

八點(diǎn)到家，我媽對(duì)我說(shuō)：快點(diǎn)寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，能寫(xiě)多少寫(xiě)多少。我不得不趴在桌子上做作業(yè)。

第二天早上，我媽媽去做早操。我以為我還有很多作業(yè)要寫(xiě)，就坐下來(lái)趕緊寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完之后，我又去學(xué)作文了。

我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。更可怕的還在后面！

下午，我坐在公交車上，開(kāi)始了媽媽所謂的精彩之旅，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)噩夢(mèng)般的旅行。我說(shuō)的是我去新鄉(xiāng)參加奧運(yùn)會(huì)，不知道我媽是怎么想出這個(gè)奇思妙想的！

嗯，我的星期天什么時(shí)候會(huì)輕松一點(diǎn)？

煩惱小學(xué)作文 篇3

游泳對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一件很開(kāi)心的事，但我不覺(jué)得，因?yàn)槲遗滤?。自從我媽媽在小區(qū)樓下辦了一張游泳卡，我就每天都要去游泳，

以前沒(méi)學(xué)會(huì)游泳的時(shí)候，我都不知道有多羨慕小伙伴們?cè)谒飼秤?。去年的暑假我學(xué)了游泳，終于圓了我的游泳夢(mèng)。不過(guò)學(xué)會(huì)游泳也是有很大的煩惱：第一水太冰，第二水太深，第三媽媽每天都要求我最少游1000米。

游泳池的水也太冰了，剛下去的時(shí)候需要很大的勇氣，每次我都是要好幾分鐘的時(shí)間才能下泳池。游泳池水深1米6，我才1米4，還不讓我用游泳圈，知道我每次游的時(shí)候有多害怕嗎？萬(wàn)一我蹬的太累，沒(méi)有力氣了，可就沉下去了啊！我知道媽媽讓我游泳是為了我好，可我不想每天都去游泳。我學(xué)會(huì)游泳就是想和小伙伴們一起玩的，媽媽卻要監(jiān)督我游完1000米，才能和小伙伴一起玩，可我實(shí)在是不愿意每天游??！媽媽說(shuō)：游泳都是在玩的話還學(xué)什么呢？我想說(shuō)，在水里面玩也是運(yùn)動(dòng)呀！對(duì)吧？

我以后再也不想游泳了，要不讓我?guī)в救ν嫠部梢缘模煌獾脑捘憧梢宰屛遗懿剑K干什么都行只要我能做到能完成，希望你可以答應(yīng)我！

煩惱小學(xué)作文 篇4

每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外，我最大的煩惱是視力不佳，所以媽媽給我配了一副眼鏡，我的煩惱。眼鏡給我的生活帶來(lái)了很大的麻煩。

從此，我的書(shū)包里比別人多了一樣?xùn)|西，那就是眼鏡。上課時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)出問(wèn)題時(shí)，其他同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。而我只能戴上眼鏡，等我?guī)暄坨R，老師已經(jīng)提出了第二個(gè)問(wèn)題。

看足球比賽時(shí)，我最喜歡的球隊(duì)就要進(jìn)球時(shí)，我只能跑到房間里，取來(lái)眼鏡，戴上。等我?guī)暄坨R，球隊(duì)已經(jīng)在歡呼了，根本不知道進(jìn)球的過(guò)程。

冬天到了，媽媽打開(kāi)暖氣，在浴缸里放滿水，讓我來(lái)洗澡。我興沖沖地跑進(jìn)浴室，頓時(shí)，眼前白蒙蒙的，什么也看不見(jiàn)，差點(diǎn)被絆一跤。我打開(kāi)馬桶蓋子，想小個(gè)便。突然，我的眼鏡掉了下來(lái)，幸好我眼疾手快，一把抓住眼鏡，捏了一把冷汗。于是我打開(kāi)浴室門(mén)，去拿眼鏡盒，想把眼鏡放進(jìn)去。我沒(méi)有把門(mén)緊關(guān)上，露出了一條小縫，暖氣從里面“鉆”了出來(lái)。我再進(jìn)浴室時(shí)，覺(jué)得身上涼颼颼的。我趕緊脫掉衣服，跳進(jìn)澡盆……

媽媽經(jīng)常叮囑我：“眼睛是心靈的窗戶，要時(shí)刻保護(hù)它?！笨矗@就是我的煩惱，誰(shuí)能讓我恢復(fù)視力呢？

煩惱小學(xué)作文 篇5

在我豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中既有高興、開(kāi)心的事，也有很多煩惱和不如意。

有一次我上學(xué)時(shí)，忘了帶作業(yè)——在家做的卷子。老師收卷子時(shí)，我的心里就像裝了15個(gè)吊桶——七上八下的，終于收到我了?！熬碜幽?？”老師問(wèn)，這嚴(yán)厲的聲音讓我心驚膽寒，不由得微微發(fā)抖。心想：完了，這下該挨批了。無(wú)奈我只好顫抖地回答：“我忘帶了?！崩蠋煵](méi)有大發(fā)雷霆，而是溫柔地說(shuō)：“起立，向后轉(zhuǎn)，齊步走?！庇谑俏易叩搅私淌业暮竺?，靠著墻被罰站了。這件事讓我煩惱了很長(zhǎng)時(shí)間。

第二天考試，我得了高分，當(dāng)卷子發(fā)到我手里的時(shí)候，我心里喜洋洋的，老師也用贊許的目光看著我，好像在說(shuō)：“有進(jìn)步，下次繼續(xù)努力。”這使我更加高興了。

慶幸的是，無(wú)論我煩惱時(shí)還是高興時(shí)，都有人跟我分享，那就是我的媽媽。當(dāng)我遇到煩惱的事向媽媽傾訴時(shí)，媽媽就會(huì)幫我分析，指出我的錯(cuò)誤，分享我的煩惱;當(dāng)我遇到高興的事時(shí)，也會(huì)告訴媽媽，讓媽媽分享我的快樂(lè)。

我喜歡讓媽媽分享我的快樂(lè)和煩惱。

煩惱小學(xué)作文 篇6

“最近比較煩，比較煩，比較煩……”這首歌最近一直回蕩在我的耳畔。為什么呢？那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。

大家期盼的假期終于到來(lái)了，這原本是一件高興的事情可我卻很悲傷。老媽不僅限制我的自由，還給我報(bào)了五花八門(mén)的補(bǔ)習(xí)班。整天不是在家練字寫(xiě)作業(yè)就是在補(bǔ)習(xí)班上課。有一天，我終于忍無(wú)可忍，決定溜出去“大干一番”。我小心翼翼地走出家門(mén)，約上幾個(gè)朋友來(lái)到了山上扔火箭。我大喊道：“太自由啦！”我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上踢球，去餐廳大吃一頓，有滋有味的一天，真是快樂(lè)??！

晚上，我一走進(jìn)家門(mén)，“去哪了？為什么不做作業(yè)？背著我

們溜出去玩，一個(gè)月不用看電視了，禁止玩電腦，甭想再出去玩！”老爸狠狠地說(shuō)道。我一聽(tīng)，天吶，整個(gè)人都繃住了?！拔乙杂?！”

有一回，媽媽得了牙病。在媽媽生病的這段時(shí)間，本是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“王子”我，變成了實(shí)打?qū)嵉钠腿?。給媽媽端飯，幫媽媽洗完，給媽媽端洗腳水。要知道平時(shí)我可不干這些活呢。就這樣持續(xù)了一段時(shí)間。因?yàn)檫@件事啊，家里人都說(shuō)我是一個(gè)小仆人，雖然說(shuō)得我兩頰泛紅，很不是滋味，但是我心里還是甜甜的，就像吃了蜜糖一樣。有種說(shuō)不出的快樂(lè)。

成長(zhǎng)雖然有很多煩惱，但我依舊感到幸福和快樂(lè)。

我的煩惱作文日記實(shí)用8篇

作文是學(xué)生語(yǔ)文能力培養(yǎng)中的必修課程，寫(xiě)作可以使我們更具感性感知身邊那些美好的點(diǎn)滴。要寫(xiě)好一篇作文，對(duì)平時(shí)寫(xiě)作素材的積累是非常有必要的。幼兒教師教育網(wǎng)小編今天為大家推薦一篇專門(mén)講述“我的煩惱作文日記”的好文章，想要了解更多請(qǐng)您繼續(xù)閱讀下文！

我的煩惱作文日記【篇1】

人的童年總會(huì)有許多煩惱，而煩惱會(huì)讓人長(zhǎng)大，讓人懂得如何去珍惜時(shí)間，愛(ài)惜生命。煩惱產(chǎn)生于很多地方，然而，我童年的煩惱始終在那只仿佛很近又很遠(yuǎn)的一只黑白交錯(cuò)的小鳥(niǎo)兒身上。

在寒假期間，我們一家三口來(lái)到了廬山。那兒山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。大自然露出了美麗的容顏，真是人間仙境。忽然，一只小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒停在了我的肩膀上，“嘰嘰喳喳地唱起了歌。我看了看這只小鳥(niǎo)，實(shí)在太太喜歡了，真想捉住它。于是，我猛地一轉(zhuǎn)身，想捉住小鳥(niǎo)，卻撲了空。那只小鳥(niǎo)趕忙飛到樹(shù)上。我氣得臉蛋兒都漲紅了。只好求爸爸替我捉住這只小鳥(niǎo)。爸爸答應(yīng)了，取出彈弓，“啪“地一聲將小鳥(niǎo)射下來(lái)了。但是，由于用力過(guò)猛，那粒石頭正好打中了小鳥(niǎo)的心臟。就這樣，小鳥(niǎo)被射死了。

從此，我只能在夢(mèng)里見(jiàn)到這只小鳥(niǎo)了。我后悔極了，恨自己不該讓爸爸用彈弓射小鳥(niǎo)。

我的煩惱作文日記【篇2】

煩惱是每一個(gè)人都有的，也是不一樣的。就像有的同學(xué)認(rèn)為父母天天嘮叨就是煩惱，有的同學(xué)總受老師的批評(píng)就是煩惱，還有的同學(xué)怕別人嘲笑就是煩惱……

我的煩惱就是自己的身體不好，動(dòng)不動(dòng)就感冒，每次生病只有輸水才能好。輸水并沒(méi)什么并不疼，但是生病會(huì)導(dǎo)致缺課，最少三天才好。缺課如果沒(méi)能及時(shí)補(bǔ)出來(lái)，考試成績(jī)也會(huì)退步。所以我不希望自己生病，更不希望自己的成績(jī)退步。

我還有一個(gè)煩惱是自己長(zhǎng)的太瘦了，看起來(lái)瘦的皮包骨頭，像個(gè)小老頭似的沒(méi)有精神?？墒瞧綍r(shí)我吃再多飯也長(zhǎng)不胖，永遠(yuǎn)這么瘦，也許因?yàn)槭葑约翰趴偸巧“?，真是郁悶極了！

馬上我又長(zhǎng)大了一歲，真希望我的煩惱能夠消失。永遠(yuǎn)不再有煩惱！

我的煩惱作文日記【篇3】

爸爸媽媽總說(shuō)，我是家里最幸福的人。因?yàn)樾『⒆用刻觳挥米鍪?，只顧吃喝玩?lè)。其實(shí)大人們不懂，小孩子也有小孩子的煩惱，而我的煩惱就是不愛(ài)睡覺(jué)。

這聽(tīng)起來(lái)好像不是什么煩惱，可這對(duì)于精力旺盛的我而言，就是最大的煩惱。每當(dāng)晚上媽媽叫我早早上床睡覺(jué)的時(shí)候，每當(dāng)中午在學(xué)校吃過(guò)午飯要去午休的時(shí)候，我都很不情愿，心里總想著能做點(diǎn)別的事情。睡覺(jué)，睡覺(jué)，為什么總是睡覺(jué)?看看課外書(shū)、練練字、畫(huà)畫(huà)之類的，不是比睡覺(jué)更有趣嗎?

一開(kāi)始我也不明白自己為什么不喜歡睡覺(jué)，直到我上一年級(jí)的時(shí)候，從語(yǔ)文課本的精美書(shū)皮上了解到了關(guān)于星座的知識(shí)。有一天，媽媽又不耐煩地質(zhì)問(wèn)我：“你為什么總是不愛(ài)睡覺(jué)”?這一次，我把問(wèn)題快速地在腦子里過(guò)了一遍，然后機(jī)靈地回答道：“因?yàn)槲沂仟{子座啊!獅子座的人總是活力十足的?！眿寢屄?tīng)后笑了，說(shuō)：“你還知道你是獅子座啊，我還以為你是只猴子呢”。

我還發(fā)現(xiàn)，自己不愛(ài)睡覺(jué)不僅是自己的煩惱，也是爸爸媽媽的煩惱。他們總擔(dān)心我不愛(ài)睡覺(jué)會(huì)影響身體健康，耽誤學(xué)習(xí)。好幾次，媽媽在晚上哄我睡覺(jué)時(shí)，我還沒(méi)睡著她就已經(jīng)睡著了。我總想，如果我的睡覺(jué)時(shí)間可以分點(diǎn)給爸爸媽媽就好了，他們每天忙著工作，睡覺(jué)的時(shí)間卻很少，還要為我擔(dān)心。為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心，我正在努力改掉這個(gè)不好的習(xí)慣，也就能消除自己的煩惱了。

2022我的煩惱日記600字作文篇

“快點(diǎn)讀!今天讀英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)，每一篇課文給我讀五遍!讀完后我會(huì)抽10個(gè)單詞聽(tīng)寫(xiě)，只有全對(duì)不用再讀，否則錯(cuò)一個(gè)單詞全部再讀一遍，錯(cuò)兩個(gè)讀兩遍，錯(cuò)三個(gè)……”媽媽不停地在我耳邊絮絮叨叨地說(shuō)道，猶如河?xùn)|獅吼。

“哎呀!知道啦!求您別說(shuō)了，我的頭都要‘炸’啦!”我哭笑不得?！叭绻阏娴闹?，那么你動(dòng)作應(yīng)該快呀!你為什么像那蝸牛的速度?慢吞吞的，一點(diǎn)都不急!”媽媽分毫不讓，還提高了“音響”

“好啦!知道啦!”我無(wú)言以對(duì)，只有服從，不情愿地拿起英語(yǔ)書(shū)。

但讀完一遍，我好像爬了兩趟五馬山，已經(jīng)累得不成樣子，似乎要?dú)獯?，就想讓媽媽開(kāi)開(kāi)恩，別讓我讀這么多遍?？墒?，從媽媽的語(yǔ)調(diào)和聲音的分貝之中，我已得知，任憑我怎樣央求，和她商量勝似與虎謀皮。于是，我只能無(wú)精打采地勉強(qiáng)地再讀了一遍，就像小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心了。

讀來(lái)讀去，我只湊足了四遍，還差一遍。我又想向媽媽求情，“媽媽，你看看，這4和5沒(méi)什么差別呀!所以，我不用再讀了吧!”

“這么說(shuō)，也有道理?！眿寢屨f(shuō)道，停頓了一下，我心里不禁竊喜起來(lái)。“既然這樣，那你就讀7遍吧!反正也與6遍沒(méi)有區(qū)別!”她卻來(lái)了個(gè)回馬槍。

“什么?不不不不不了吧!”我白高興了一場(chǎng)，冷汗從額頭頓時(shí)冒出。唉——作業(yè)何時(shí)了，煩惱知多少?問(wèn)我能有幾多愁?恰似一條龍江向東流……

2022我的煩惱日記600字作文篇

肥胖——這是一個(gè)困擾我多年的煩惱。我害怕同學(xué)指著我說(shuō)：“你好胖啊!”我更害怕好不容易選到了自己喜歡的衣服卻沒(méi)有自己的尺碼，我害怕體檢完后大家都湊上來(lái)看我的體重。我在努力讓自己的優(yōu)點(diǎn)被周圍的人看到，可最終還是會(huì)換來(lái)一句玩笑話：“學(xué)習(xí)好又怎樣，還不是一樣胖?！?/p>

你相信嗎?我真的有在長(zhǎng)身體的時(shí)候試圖減肥。大家都在吃大魚(yú)大肉，我卻連青菜都不敢多夾。早餐在學(xué)校吃，午餐打一口飯，晚餐索性不吃。每周也有按時(shí)運(yùn)動(dòng)，大早上去跑個(gè)6公里再回家的情況常發(fā)生。我克制食量，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，努力卻始終不見(jiàn)成效。

班級(jí)組織過(guò)很多活動(dòng)，其中包括“表演節(jié)目”。我會(huì)很多才藝呀，彈小鐘琴、吉他，唱歌跳舞也學(xué)過(guò)一點(diǎn)。因?yàn)樯聿牡木壒剩覐膩?lái)沒(méi)有表演過(guò)。我不自信，我不敢，我沒(méi)法像其他女同學(xué)一樣昂首挺胸地走上臺(tái)，也沒(méi)法從容自信的吧把自己的“本事”展現(xiàn)出來(lái)。

可能我在其他方面上已經(jīng)足夠優(yōu)秀，那我只想慢慢地結(jié)束“肥胖”這個(gè)痛苦，這個(gè)煩惱。我想變成新的自己，我想變得更優(yōu)秀。我想在以后的某一天，有人可以向我投來(lái)羨慕的目光，然后對(duì)我說(shuō)：“你好瘦啊，如果我跟你一樣瘦就好了?！?/p>

我期盼這一天的到來(lái)!

2022我的煩惱日記600字作文篇

”哇，姐，你的本子好好看，可以送給我嗎?姐，你的裙子好漂亮，可以借我穿穿嗎?姐，你的頭飾好可愛(ài)，可以借我戴戴嗎?姐?姐?姐?”這就是妹妹向我要東西時(shí)典型的臺(tái)詞。大人們總說(shuō)，有兄弟姐妹是一種幸福。不錯(cuò)，但我認(rèn)為她不只給我?guī)?lái)了幸福，也給我?guī)?lái)煩惱。

做人要學(xué)會(huì)分享，這個(gè)道理父母跟我講過(guò)許多遍。我也努力地想成為一個(gè)事事都會(huì)分享的孩子。可是妹妹從不會(huì)克制自己，每當(dāng)我有一件新鮮的或好看的東西，她總會(huì)第一時(shí)間跑我面前向我索要。如果我不同意，她就會(huì)用必殺技--眨著她那大眼睛，裝可憐樣，讓我心軟下來(lái)。每次我都會(huì)敗下陣來(lái)，總是和我心愛(ài)的東西說(shuō)拜拜。而我的掛件、頭飾、畫(huà)筆、折紙作品最終全都在她的房間。連我最心愛(ài)的娃娃，也不能幸免被搶了過(guò)去。

有一年生日，媽媽送給我一件禮物。我打開(kāi)包裝，原來(lái)是一本粉紅色的解答之書(shū)。她知道后，飛快地跑過(guò)來(lái)，撓了撓頭，假裝不知道。然后用甜甜的聲音問(wèn)：”姐姐這是什么呀?””這是我的生日禮物——解答之書(shū)?！薄蓖?，好好看的本子，我好喜歡?！彼?dòng)地喊?！卑?，你別想讓我送給你啊，今天是我生日，這是我的生日禮物，想要也得今天過(guò)后再跟我談?！蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)?！迸丁！彼ξ嘏芰顺鋈?。我下定決心，一定不能把我的生日禮物拱手相讓。

第二天，她格外聽(tīng)我的話，但是我知道，這時(shí)她的詭計(jì)。當(dāng)我看電視的時(shí)候，她悄悄地坐到我旁邊，柔聲地說(shuō)：”姐，你昨天說(shuō)那本書(shū)，今天可以談?wù)?，那你能不能把它送給我?！薄辈恍?”我果斷地說(shuō)?！鼻笄竽懔寺铩！彼鰦傻卣f(shuō)?！辈恍芯褪遣恍?。”她見(jiàn)我不肯，就用她的必殺技，試圖將我“打敗”。我就一直扭頭不答應(yīng)。這時(shí)的她開(kāi)始著急，“哇”地一聲大哭起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)后從廚房里跑出來(lái)，問(wèn)清楚情況后，便又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了那一句：“做姐姐的要讓著妹妹哦，懂得分享才是好姐姐。”結(jié)果，我還是被媽媽這句話打敗了。

妹妹——我的小煩惱!你什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢?

2022我的煩惱日記600字作文篇

在我的世界里，有著無(wú)數(shù)煩惱，多如繁星。這次，我給你們講講暑假里一件煩惱的事吧!

放暑假了，表弟就來(lái)我家玩。他可真是一個(gè)“小調(diào)皮”，害得我被媽媽打，使我無(wú)比煩惱。上午，我和表弟一起正在看電視，過(guò)了一會(huì)兒，表弟忍不住了，對(duì)我說(shuō)：“我想玩電腦!”我不吭聲，他又一次大聲地說(shuō)：“我真的想玩電腦，不玩電腦我會(huì)‘Gameover’?！蔽医K于不耐煩了，怒氣沖沖地罵道：“你自己去玩吧!被我媽媽罵我可不管!”，表弟沒(méi)有聽(tīng)我的提醒，開(kāi)啟電腦，開(kāi)開(kāi)心心地玩起了電腦。過(guò)了一小時(shí)，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)到表弟在玩電腦，想了一會(huì)兒，接著盯著我，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“是不是你開(kāi)機(jī)的?”我理直氣壯地說(shuō)：“我沒(méi)有打算玩電腦，是弟弟想玩!”表弟聽(tīng)了，心里一慌，連忙辯道：“不是我干的，是哥哥心里癢癢的，想玩電腦，我去提醒他卻還不聽(tīng)，等到了你回來(lái)時(shí)，他硬把我拉到電腦桌前當(dāng)‘人質(zhì)’呀!”媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“好啊你!竟然敢騙我，看我不教訓(xùn)你!”我真是啞巴吃黃連——有苦難言，心里有說(shuō)不出的冤呀!

到了下午，我對(duì)表弟無(wú)比仇恨，而他卻幸災(zāi)樂(lè)禍。我又想到了一個(gè)“報(bào)仇計(jì)劃”。表弟今天帶來(lái)的一個(gè)最愛(ài)惜的玩具偷偷藏到了床底下，等表弟想玩一會(huì)兒玩具，可是他發(fā)現(xiàn)，玩具不見(jiàn)了，他的心里十分著急，我見(jiàn)他著急的樣子，別提有多高興了。這時(shí)，正好被表弟看到了，他頓時(shí)怒氣沖天，跑到廚房間里，告訴了我的媽媽，媽媽聽(tīng)了，把鐵鏟摔在地上，沖到我的身邊，惡狠狠地盯著我，對(duì)我說(shuō)：“你把玩具放到哪里去了?”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我把……玩……具……放到……了床底……下了。”表弟在旁邊聽(tīng)到后，大聲說(shuō)：“看看你這個(gè)‘逆子’呀!”說(shuō)完又笑哈哈地到床底下拿著自己的玩具去玩了。媽媽把我?guī)У搅诵》块g里，平靜地對(duì)我說(shuō)：“你為什么要把弟弟的玩具藏起來(lái)呀?”我小聲地說(shuō)：“上午他自己想玩電腦，然后又把責(zé)任推到了我的身上，還被你訓(xùn)了一通?！眿寢屨f(shuō)：“那你也讓讓弟弟呀，他還小，又是我們的客人，不能這么對(duì)待他!更何況你是大孩子了，你也應(yīng)該幫幫他的。下午，你把他的玩具給藏了起來(lái)，這就是你的不對(duì)了，你為了報(bào)復(fù)，害得弟弟找不到玩具，他也會(huì)傷心的呀!”我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。

唉，我的煩惱真多呀!

我的煩惱作文日記【篇4】

說(shuō)起煩惱，我現(xiàn)在心中就有煩惱，就讓我慢慢說(shuō)來(lái)吧！

我叫徐雙雙，多么順耳的名字，可是自從《嘻唰唰》這首歌開(kāi)始流行，好多同學(xué)竟把我的名字說(shuō)成“嘻唰唰”，使我十分生氣。

“嘻唰唰”“嘻唰唰”，你聽(tīng)，這剛一下課，幾個(gè)男生就拿我的名字開(kāi)玩笑。那語(yǔ)調(diào)聽(tīng)起來(lái)怪里怪氣的，一聽(tīng)就知道沒(méi)安什么好心。說(shuō)著，說(shuō)著，一個(gè)男生竟然唱了起來(lái)：“嘻唰唰，嘻唰唰，嘻唰唰……”分明是在跟我的名字過(guò)不去嘛！唱完后，他們又大笑起來(lái)。我真想走過(guò)去，在他們的舌頭上打個(gè)“蝴蝶結(jié)”，再把他們交給老師。可是，我又不敢，不是我膽小，是“證據(jù)不足”，因?yàn)榈綍r(shí)他們一定會(huì)說(shuō)他們不是說(shuō)我，是在唱歌。

哎，誰(shuí)叫《嘻唰唰》這首歌這么流行呢，誰(shuí)叫我的名字的讀音這么接近“嘻唰唰”呢！我真煩惱！

我的煩惱作文日記【篇5】

親愛(ài)的媽媽：

今天女兒想跟您說(shuō)說(shuō)心里話

寒假到了，20天的幸福時(shí)光到來(lái)了。作業(yè)的沖擊力還行吧，可我真的有點(diǎn)惱了

媽媽給我規(guī)定了計(jì)劃，每天寫(xiě)1小時(shí)作業(yè)，做15頁(yè)奧數(shù)題目。這在許多母親眼里看來(lái)是理所當(dāng)然的：孩子嘛，就該寫(xiě)作業(yè)，不能放松。我媽媽雖然不是這樣，但那奧數(shù)我實(shí)在是不愿意寫(xiě)啊。不過(guò)，這里我也有該改正的地方：1、奧數(shù)我不喜歡。2、題目太難了。我覺(jué)得既然不是一定要學(xué)的，可以放松一下啊。也許是我期末考試的數(shù)學(xué)成績(jī)太差了吧，才87分。媽媽覺(jué)得我數(shù)學(xué)太差，要給我補(bǔ)補(bǔ)。她沒(méi)時(shí)間啊，就讓奧數(shù)書(shū)來(lái)教育我。天，題目真是難??！我得抓緊時(shí)間。解題思路直接跳過(guò)，省時(shí)間嘛。自主空間和測(cè)試在線的題目我做起來(lái)都很難。一到做奧數(shù)時(shí)間，我就感覺(jué)是天昏地暗，日月無(wú)光

在電視上就知道了：現(xiàn)在孩子競(jìng)爭(zhēng)太激烈，上學(xué)后成績(jī)就落得很遠(yuǎn)的話，長(zhǎng)大就更難了！所以一考不好，大人就會(huì)給什么習(xí)題做。確實(shí)，現(xiàn)在沒(méi)什么玩頭，做完作業(yè)沒(méi)事，泡在電視、電腦上。唉自古忠孝兩難全啊

媽媽，我會(huì)好好做作業(yè)的，可是，奧數(shù)請(qǐng)不要給我補(bǔ)太多一天5頁(yè)行么？我不信忘我的寒假中也有過(guò)多的煩惱

您苦惱的女兒黑紗天鵝（您知道是誰(shuí)）

運(yùn)師附小四年級(jí)

我的煩惱作文日記【篇6】

”哇，姐，你的本子好好看，可以送給我嗎?姐，你的裙子好漂亮，可以借我穿穿嗎?姐，你的頭飾好可愛(ài)，可以借我戴戴嗎?姐?姐?姐?”這就是妹妹向我要東西時(shí)典型的臺(tái)詞。大人們總說(shuō)，有兄弟姐妹是一種幸福。不錯(cuò)，但我認(rèn)為她不只給我?guī)?lái)了幸福，也給我?guī)?lái)煩惱。

做人要學(xué)會(huì)分享，這個(gè)道理父母跟我講過(guò)許多遍。我也努力地想成為一個(gè)事事都會(huì)分享的孩子?？墒敲妹脧牟粫?huì)克制自己，每當(dāng)我有一件新鮮的或好看的東西，她總會(huì)第一時(shí)間跑我面前向我索要。如果我不同意，她就會(huì)用必殺技--眨著她那大眼睛，裝可憐樣，讓我心軟下來(lái)。每次我都會(huì)敗下陣來(lái)，總是和我心愛(ài)的東西說(shuō)拜拜。而我的掛件、頭飾、畫(huà)筆、折紙作品最終全都在她的房間。連我最心愛(ài)的娃娃，也不能幸免被搶了過(guò)去。

有一年生日，媽媽送給我一件禮物。我打開(kāi)包裝，原來(lái)是一本粉紅色的解答之書(shū)。她知道后，飛快地跑過(guò)來(lái)，撓了撓頭，假裝不知道。然后用甜甜的聲音問(wèn)：”姐姐這是什么呀?””這是我的生日禮物——解答之書(shū)。””哇，好好看的本子，我好喜歡?！彼?dòng)地喊?！卑?，你別想讓我送給你啊，今天是我生日，這是我的生日禮物，想要也得今天過(guò)后再跟我談。”我斬釘截鐵地說(shuō)。”哦?！彼ξ嘏芰顺鋈?。我下定決心，一定不能把我的生日禮物拱手相讓。

第二天，她格外聽(tīng)我的話，但是我知道，這時(shí)她的詭計(jì)。當(dāng)我看電視的時(shí)候，她悄悄地坐到我旁邊，柔聲地說(shuō)：”姐，你昨天說(shuō)那本書(shū)，今天可以談?wù)?，那你能不能把它送給我?！薄辈恍?”我果斷地說(shuō)?！鼻笄竽懔寺??！彼鰦傻卣f(shuō)?！辈恍芯褪遣恍??！彼?jiàn)我不肯，就用她的必殺技，試圖將我“打敗”。我就一直扭頭不答應(yīng)。這時(shí)的她開(kāi)始著急，“哇”地一聲大哭起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)后從廚房里跑出來(lái)，問(wèn)清楚情況后，便又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了那一句：“做姐姐的要讓著妹妹哦，懂得分享才是好姐姐。”結(jié)果，我還是被媽媽這句話打敗了。

妹妹——我的小煩惱!你什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢?

我的煩惱作文日記【篇7】

成長(zhǎng)的煩惱作文：我不想長(zhǎng)大-初中作文

廣東省中山市南朗方圓教育培訓(xùn)中六五年級(jí)潘耿深

大人們總說(shuō)：小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。殊不知我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。它們像五指山一樣，重重地把我們壓在山底，令的我們喘不過(guò)氣來(lái)。

在原本和諧平靜的家里，又誕生了一位小成員，他就是我妹妹。自打有了她以后，家人處處都順著她，就算是她做錯(cuò)了事，挨罵的也是我，家人總以你是哥哥，你比她大，你得讓一下她這句話來(lái)教育我。我十分不服，精神不振。煩惱像蜘蛛絲，又粘又纏，在我的心房一圈一圈地繞著，好難受?。?/p>

那天，我辛苦制作的小模型放在了家里的書(shū)桌上，天曉得那個(gè)西楚小霸王整成什么樣。好不容意

我的煩惱作文日記【篇8】

我最近常為幾個(gè)作業(yè)拖拉的學(xué)生而感到煩惱。

我仔細(xì)觀察了他們平時(shí)的表現(xiàn)：上課時(shí)，課前準(zhǔn)備工作沒(méi)有做好，我常發(fā)現(xiàn)他們會(huì)踏著鈴聲進(jìn)課堂，平靜的教室頓時(shí)有了點(diǎn)波動(dòng)；接著老師上課了，他們才開(kāi)始在書(shū)包里找書(shū)，不時(shí)得還和同桌小聲地說(shuō)著話；老師提問(wèn)時(shí)他就會(huì)著急地問(wèn)周圍同學(xué)看去，等待答案的出現(xiàn)，有的同學(xué)耐不住性子，報(bào)上了答案，他快快寫(xiě)上，有時(shí)寫(xiě)錯(cuò)位置。有時(shí)不知所措。唉！下課前開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，這時(shí)他們最忙：今天作業(yè)寫(xiě)哪兒？打開(kāi)本子看看，同學(xué)的是優(yōu)，他的不是良，就是中，偶爾還會(huì)有差出現(xiàn)。頓時(shí)沒(méi)有了寫(xiě)作業(yè)的熱情。當(dāng)作業(yè)中遇到數(shù)字大的題目或者要繞一下彎的題目，他就開(kāi)始拿著一枝筆，遲遲下不了手。有時(shí)一點(diǎn)響聲就能吸引他的注意力，當(dāng)你問(wèn)他怎么還不快寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他理直氣壯地答道：我正在想呢！當(dāng)組長(zhǎng)開(kāi)始收作業(yè)本時(shí)，他只寫(xiě)了一點(diǎn)。下課鈴響了，第一個(gè)走出教室門(mén)的，常常是他們。操場(chǎng)、廁所、休息拐彎處，就是他們開(kāi)心地玩、喝、說(shuō)的地方。周而復(fù)始，開(kāi)始了下一節(jié)課。放學(xué)老師都來(lái)清作業(yè)，他拿起這門(mén)功課的作業(yè)本，老師來(lái)催，他就拿起另一門(mén)功課的作業(yè)本，老師有時(shí)責(zé)備他時(shí)，他心情不好時(shí)，還會(huì)發(fā)脾氣，干脆做著不寫(xiě)，看你老師能拿我怎么樣？唉！可憐、可氣的孩子！

細(xì)細(xì)分析形成的原因：（1）家庭教育缺失，缺少父母的關(guān)愛(ài)。父母給孩子的教育和孩子相處的時(shí)間太少，給予孩子太多的物質(zhì)享受，少了必要的心與心的交流和溝通。導(dǎo)致孩子也缺少責(zé)任和愛(ài)。

（2）教育方法不當(dāng)。愛(ài)而不得法，沒(méi)有規(guī)矩，放任自由。因而造成了孩子自由散漫、任性的品行。

（3）沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

愿我們的家長(zhǎng)和學(xué)生都認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都是家庭的一分子，你的一舉一動(dòng)都會(huì)影響給到別人，有時(shí)給別人帶來(lái)可能榜樣的力量，有時(shí)是負(fù)面影響。短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束，我真誠(chéng)的希望我們每個(gè)人，在以后的日子給別人留下更多美好的回憶，請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)一起來(lái)幫助拖拉作業(yè)的孩子，讓我們一起快樂(lè)地生活吧！

實(shí)用！煩惱優(yōu)秀初中作文四篇

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？以下是小編為大家收集的“實(shí)用！煩惱優(yōu)秀初中作文四篇”僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

煩惱優(yōu)秀初中作文(篇一)

“煩惱”是所有人都經(jīng)歷過(guò)的。它可能是金錢(qián)上的、學(xué)業(yè)上的，甚至是人際上的。面對(duì)這些煩惱，你是否曾想辦法解決難題?還是隨意地將它擺在一旁，試圖逃避呢?

小學(xué)參加了小論文的比賽，我們的目標(biāo)是在短短兩個(gè)月當(dāng)中，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、編寫(xiě)報(bào)告，還得準(zhǔn)備口頭發(fā)表。這些對(duì)一群小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生而言，可說(shuō)是一項(xiàng)極為艱難，幾乎不可能達(dá)成的任務(wù)!然而過(guò)程中，不免會(huì)遇上挫折。

不過(guò)在這忙得不可開(kāi)交，腦袋中充滿煩惱的日子，我那貼心的家人們總會(huì)教我一些神奇招數(shù)，來(lái)面對(duì)煩惱。每到了假日，爸爸就會(huì)帶我們出去運(yùn)動(dòng)，將注意力集中在其他事情上。這招效果還真不錯(cuò)! 我想，如果一直做同一件事，到了最后，腦子也會(huì)變鈍了!

但其實(shí)我最喜歡的一招，是媽媽所傳授的“眺望遠(yuǎn)方”。媽媽常常會(huì)帶我們?nèi)タ春?，海水在蔚藍(lán)的天空襯托下，更是美不勝收。天空在較近的上空是深藍(lán)色，遠(yuǎn)方則是淺藍(lán)，漸漸變淡，與大海相連，顏色又變得不同。這樣深淺相間的藍(lán)色畫(huà)面，猶如畢加索“藍(lán)色時(shí)期”的畫(huà)作，只是缺少了圖畫(huà)中“憂慮”的元素。相間的天與海，交織成了一片過(guò)濾網(wǎng)，將心中的煩惱，從我身上，完全過(guò)濾。

“煩惱”是個(gè)非常普通的東西，沒(méi)有人需要去怕它。只要抬起頭來(lái)，勇敢的面對(duì)，不要悶在心里，當(dāng)個(gè)郁郁寡歡的人。我相信，這些煩惱所帶來(lái)的不快樂(lè)，將離開(kāi)你的生活。

煩惱優(yōu)秀初中作文(篇二)

都說(shuō)我們中學(xué)生是最快樂(lè)的群體，都說(shuō)我們這個(gè)年齡的孩子是無(wú)憂無(wú)慮的?？墒?，說(shuō)真話，做大人的能有幾個(gè)懂得我們這群孩子?

95后的我們，多半是留守兒童，缺少父母的溫暖。每天只能拿著手機(jī)，聽(tīng)聽(tīng)父母的聲音?？伤麄儺吘闺x我們的生活太遠(yuǎn)，最終無(wú)法理解我們。

95后的我們，喜歡冒險(xiǎn)、刺激，可在大人眼里就是搗蛋調(diào)皮;95后的我們，喜歡廣交朋友，可在大人眼里就是交友不慎;95后的我們，喜歡幻想做夢(mèng)，可在大人眼里就是不切實(shí)際……

我們向往自由，結(jié)果大人把我們管得更緊;我們渴望獨(dú)立，結(jié)果大人對(duì)我們凡事包辦代替……

唉，我們的內(nèi)心世界，有誰(shuí)能懂?

記得星期五的一天，我從學(xué)?；氐郊依锟措娨?。這時(shí)聽(tīng)到有人叫我，我出去一看，是隔壁班的一個(gè)男生。因?yàn)槲覐男【秃退谝黄鹕线^(guò)學(xué)，就跑出去和他說(shuō)了一會(huì)兒話。

回到家，正在做飯的奶奶停下手中的活計(jì)，狐疑地問(wèn)：“他是誰(shuí)?”

“是以前的一個(gè)同學(xué)?！蔽业ǖ卣f(shuō)。

“他來(lái)這里干嘛?找你有什么事?你和他剛剛都說(shuō)了些什么?”

奶奶一連串的發(fā)問(wèn)壓得我透不過(guò)氣來(lái)。為什么一點(diǎn)小事，大人們就想得那么復(fù)雜呢?

“我耐著性子跟奶奶解釋：“他是來(lái)上網(wǎng)的，結(jié)果停電了，路過(guò)我家，見(jiàn)我在家，所以和我說(shuō)說(shuō)話，問(wèn)我什么時(shí)候去學(xué)校?！?/p>

“有這么簡(jiǎn)單?!”奶奶仍不相信，威脅我說(shuō)要給我爸爸打電話，然后狠狠地訓(xùn)斥了我一番，一些怪難聽(tīng)的話，她也毫不留情地逗頭向我潑來(lái)。

那一刻，我的心徹底涼了，任由她暴風(fēng)驟雨般地?cái)?shù)落我。

等奶奶數(shù)落完了，我一個(gè)人默默地來(lái)到樓頂?shù)年?yáng)臺(tái)上，獨(dú)自坐在上面看日落。黃昏了，天真的好美，淡淡的灰，像是隱隱的傷在云端彌散開(kāi)來(lái)。泛紅的云朵隱藏在灰色的布景后面，有時(shí)天邊會(huì)出現(xiàn)一種純凈的紅，沒(méi)有任何羈絆，狂野地將自己吞沒(méi)。偶爾幾只小鳥(niǎo)無(wú)憂無(wú)慮地從我眼前飛過(guò)。看著，看著，我哭了。我為什么會(huì)哭呢?只不過(guò)是被奶奶誤會(huì)了，有什么值得哭呢?還是因?yàn)檠矍暗男▲B(niǎo)觸動(dòng)了我，相形之下讓我顧影自憐?

那些不想和大人說(shuō)的事，那些不敢和大人說(shuō)的事，只能埋藏在心底，默默地，默默地，期待著有一天，奇跡般的有人讀懂了自己。

煩惱優(yōu)秀初中作文(篇三)

風(fēng)的成長(zhǎng)是從微微拂面的清風(fēng)轉(zhuǎn)化為那有力強(qiáng)勁的暴風(fēng)；雨的成長(zhǎng)是由那細(xì)而長(zhǎng)的雨絲蛻變成猛烈的暴雨。積存如山的`功課讓我們喘不外氣；動(dòng)不動(dòng)就絕交的朋友之情讓我們郁悶；所謂的父母之愛(ài)讓我們壓抑……

功課之煩

窗外，綿綿細(xì)雨，好似老天爺在流淚。

走進(jìn)班級(jí)，不經(jīng)贊嘆：“這是，我的班級(jí)嗎？怎么跟菜市場(chǎng)一樣嘞！”原來(lái)是各科代表在收功課，細(xì)數(shù)了一下，英語(yǔ)功課沒(méi)帶，看到我沒(méi)帶功課，課代表發(fā)揚(yáng)至公無(wú)私的精神向老師告狀。

老師怒氣沖沖地走向我的座位，我低頭不語(yǔ)，“算了，功課再多寫(xiě)十遍吧！”我抬頭，老師立即說(shuō)了一句：“不用感謝我！”隨后揚(yáng)長(zhǎng)而去，獨(dú)留我一人獨(dú)自發(fā)飆。

友情之煩

窗外，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一只突如其來(lái)的鳥(niǎo)兒撞在窗上，好像預(yù)示著這一天。

走進(jìn)泊車場(chǎng)，緩緩?fù)Ｏ伦孕熊嚕斑青贶嚨沽?，我涓滴不想理睬，停完車悠閑地走開(kāi)，來(lái)到班級(jí)，同桌怒氣沖沖，一見(jiàn)我，火氣就更大了，問(wèn)：”你把我車推倒的？“”不是啊，額，不，你什么時(shí)候騎車的?。俊敖裉靹傭T，”反正你同桌我不知道，不要沒(méi)事謀事了！“

同桌一臉委屈，說(shuō)：“絕交！”我嘴里嘟嚷著：”絕交就絕交，有什么了不起的，本來(lái)就不是我的錯(cuò)嘛！“一早上下來(lái)，兩人的臉上都悶悶不樂(lè)，下戰(zhàn)書(shū)來(lái)到教室，同桌又來(lái)找我要謎底抄，我吃驚的望著她，她說(shuō)：“咋了？”“早說(shuō)的事？”“哦，怎么了？”“沒(méi)事……沒(méi)事?！?/p>

父母之煩

窗外暴風(fēng)暴雨，我坐在椅子上寫(xiě)作文。

“小宇，吃排骨湯了！”腦子一下短路，我寫(xiě)到哪了，老媽在門(mén)邊敲門(mén)，“小宇，吃排骨湯啦！”不吃，果斷不吃，你沒(méi)看到你女兒那么胖了嗎？胖才好啊，豈非瘦得像根火柴一樣才好?。】诶镎f(shuō)著不吃不吃，人早已被老媽拉下樓去了。

身為初中生的我，真的是煩惱多多??！

煩惱優(yōu)秀初中作文(篇四)

不管怎么說(shuō)，初中的糊口是豐碩多彩的，但是豐碩中卻少了那些多彩和斑斕；初中糊口是清新的，但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫；初中糊口是快樂(lè)的，但是在快樂(lè)中包含著許多的思慮和憂傷。實(shí)在，初中的糊口更像一杯濃烈的咖啡，香甜中卻隱藏著說(shuō)不清的苦澀和惆悵。

不知何時(shí)起，我們的煩惱徐徐多了。卻不像以前愛(ài)將煩惱講給父母聽(tīng)了，只想將自己的煩惱寫(xiě)在日記本上，寫(xiě)完后，讓自己賞識(shí)，自己來(lái)解決自己的事情。

不知何時(shí)起，父母對(duì)我們的約束越來(lái)越嚴(yán)了。老是愛(ài)翻我們寫(xiě)的日記。

不知何時(shí)起，在清脆的鈴聲響后，我們已不像以前那要一窩蜂的沖出教室互相打鬧，而是都坐在座位上，埋頭于深深的題海中，即使有人玩耍，也是兩三人聚在一起小聲聊天。

不知何時(shí)起，面對(duì)像我們襲來(lái)的各科功課，我們已不再大聲訴苦。天天回到家，在短暫的休息過(guò)后，我們又一次埋頭于深深的題海中。固然沒(méi)有孔夫子的“學(xué)而優(yōu)則仕”的弘遠(yuǎn)抱負(fù)，更沒(méi)有父輩“書(shū)中自有黃金屋”的苦苦追求，我們就是我們——我們只想完成屬于我們應(yīng)該完成的功課，不讓同學(xué)諷刺譏諷，不讓老師氣憤，不讓家長(zhǎng)們苦口婆心的說(shuō)教。

大人們常說(shuō)：“你們的糊口布滿了七色陽(yáng)光。”但是即使是在陽(yáng)光普照的環(huán)境下，也會(huì)有烏云泛起，成長(zhǎng)中的少年，會(huì)擁有許多揮之不去的煩惱，也許來(lái)自功課，也許來(lái)自父母，也許來(lái)自于他人交往……但這些煩惱并不可怕，只要按照準(zhǔn)確的方法去做，就會(huì)撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)。

小學(xué)生作文成長(zhǎng)的煩惱收藏

只要是一個(gè)正常的人，總會(huì)遇到各種各樣的困難與煩惱，你要知道，人生是沒(méi)有完美的，也就是說(shuō)煩惱是必然存在的。我知道您一定是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文吧？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“小學(xué)生作文成長(zhǎng)的煩惱”，希望能為您提供更多的參考。

小學(xué)生作文成長(zhǎng)的煩惱【篇一】

一天晚上吃飯時(shí)，爸爸因?yàn)閯倓偢赏昊罨氐郊?，重重地嘆了一口氣，媽媽也因?yàn)槊β盗艘徽靽@了一口氣。我見(jiàn)他們都嘆了一口氣，便也學(xué)著他們的樣子嘆了一口氣，媽媽看見(jiàn)了我的樣子，不禁笑了起來(lái)問(wèn)：“你一個(gè)小孩子瞎嘆什么氣？”“小孩子就不能嘆氣了嗎？我雖然是小孩子，可心中也是有許多煩惱的啊！”我不滿地噘著嘴嚷道。爸爸聽(tīng)了笑了笑說(shuō)：“哦？你心里還有不少的煩惱啊？那就說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)?！?/p>

聽(tīng)了爸爸的話，我便打開(kāi)了話匣子，開(kāi)始肆無(wú)忌憚地向他們抱怨起來(lái)：“我們每天在學(xué)校都只有語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)課程，那些美術(shù)，音樂(lè)，科學(xué)課早就和我們說(shuō)‘再見(jiàn)’了，體育課也只有星期五下午的時(shí)候，老師大發(fā)慈悲才‘施舍’給我們一節(jié)。一個(gè)星期上五天課，每天都要早早的`起床，中午到家隨便吃幾口飯便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。在學(xué)校里，除了上課就是做作業(yè)，除了做作業(yè)就是考試。這還不算什么，最要命的是考完試以后還要發(fā)試卷。發(fā)試卷時(shí)，我深深地明白了一句話‘考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！’”

一口氣說(shuō)完了這段話后，我不哀怨地望了一眼正端坐在那里聽(tīng)著我訴苦的二老，然后接著說(shuō)道：“考不到九十五分以上還得賠錢(qián)給你們，唉！”說(shuō)到這里，媽媽把我打斷了：“真是個(gè)小財(cái)迷！”我向她吐了吐舌頭又繼續(xù)說(shuō)道：“不僅僅只有這些！你們每個(gè)星期的星期天到星期四的晚上都不讓我看電視，這我可以理解，我忍?？擅看涡瞧谖搴托瞧诹耐砩希銈円膊蛔屛铱?，就拿上個(gè)星期來(lái)說(shuō)吧！星期五的晚上我寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)后，問(wèn)媽媽：‘?huà)寢?，我?xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間了能不能看會(huì)兒電視？’媽媽一口否決了，說(shuō)：‘你作業(yè)寫(xiě)多少了？就想著看電視！’我聽(tīng)后連忙解釋道：‘我已經(jīng)寫(xiě)了一晚上的作業(yè)了，累死我了，你就讓我看一會(huì)兒吧！’‘作業(yè)寫(xiě)差不多了就去練琴，練完琴再去看電視！’我連忙跑去練琴。練完琴以后，哪有時(shí)間看電視？我都已經(jīng)好久沒(méi)看電視了，都不知道現(xiàn)在有哪些電視了，我已經(jīng)追不上他們看電視的步伐了！”“要追就追學(xué)習(xí)的步伐，追看電視的步伐有什么用？”媽媽聽(tīng)了我的話后說(shuō)道?！澳憧茨憧矗∮謥?lái)了，一天到晚就只知道學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，多枯燥乏味！”我接過(guò)媽媽的話又不滿地嚷了起來(lái)?！澳銈儸F(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)你想干嘛？”媽媽又說(shuō)道?！拔椰F(xiàn)在是要學(xué)習(xí)，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合?。　边@又是我的聲音。媽媽被我一句話說(shuō)的憋不出話來(lái)，這場(chǎng)辯論賽我又一次贏了，我得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“每次我倆辯論都是我贏，我都不好意思了！”爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話，大笑起來(lái)，媽媽只瞥了我一眼。

最后，爸爸說(shuō)道：“聽(tīng)你說(shuō)得這么委屈，那以后星期五和星期六讓你看電視行了吧！”我聽(tīng)了大呼“萬(wàn)歲”……

小學(xué)生作文成長(zhǎng)的煩惱【篇二】

七年級(jí)，可以說(shuō)是來(lái)不及欣賞風(fēng)景的一學(xué)年。

那本應(yīng)該伴我過(guò)初三的青春萌動(dòng)期，始于六年級(jí)，終于七年級(jí)，就像春天花朵剛綻放，冬天就來(lái)了。

小小的我們，僅成了現(xiàn)實(shí)生活中一抹獨(dú)特的風(fēng)景：我們辭了戶外活動(dòng)，埋頭于書(shū)山題海之中；我們放棄了追逐游戲，奔忙于各種補(bǔ)習(xí)班的培訓(xùn)，我們?cè)厩宄旱捻忧芭浯魃狭烁叨妊坨R；我們?cè)究鞓?lè)的臉上寫(xiě)滿了很多無(wú)奈？？

曾經(jīng)，一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“小時(shí)候的我們，哭著、哭著、就笑了；長(zhǎng)大了的我們，笑著、笑著、就哭了?！?/p>

成長(zhǎng)，無(wú)疑是一件煩惱的事，可是我們無(wú)法停步，也不能停步，因?yàn)槲覀儗?dān)當(dāng)人生中無(wú)數(shù)的責(zé)任。我們的未來(lái)，將由今天見(jiàn)證。眺望過(guò)去，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)后，我們成熟了，煩惱過(guò)后，我們長(zhǎng)大了。

小學(xué)生作文成長(zhǎng)的煩惱【篇三】

現(xiàn)在的我們，正沐浴著溫暖的陽(yáng)光成長(zhǎng)；現(xiàn)在的我們，正值花兒一般的年華。但是總有那么幾天是陰雨纏綿，總有那么幾天是花枝凋謝。就像我們一般，總有那么幾件縈繞心頭的煩心事……

又是一個(gè)周末，我回到家立刻打開(kāi)電視，還沒(méi)坐穩(wěn)，老媽就氣勢(shì)洶洶地關(guān)掉電視：“老師講的都明白了嗎？作業(yè)寫(xiě)一點(diǎn)了嗎？就知道看電視！”說(shuō)著，書(shū)包已經(jīng)被扔到了我的書(shū)桌上，看來(lái)是沒(méi)有回旋的余地了，我只得拖著沉重的腳步進(jìn)了房間，乖乖的開(kāi)始學(xué)習(xí)了。哎！好不容易放了假也不能放松一下。勞逸結(jié)合，只是五天后的一場(chǎng)不愿醒來(lái)的夢(mèng)吧！

周末沒(méi)有空閑時(shí)間，無(wú)疑是我的一大煩惱，在生活中我還有不少的煩惱呢！

大家肯定知道這么一句話，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的地方，也都有各自的缺點(diǎn)。就像天上的月亮，大多都是缺一縷，一輪完美的圓月似乎只是曇花一現(xiàn)。而家長(zhǎng)總用其他孩子的長(zhǎng)處來(lái)跟自家孩子的短處比，只會(huì)讓孩子徒增自卑。

哎！我多想一生都沒(méi)有煩惱啊！可再仔細(xì)想想，沒(méi)有煩惱的人生還完整嗎？烏云遮住陽(yáng)光，是為了日后太陽(yáng)綻放出更耀眼的光芒，花兒輕輕地凋謝是為了迎接果實(shí)的到來(lái)，現(xiàn)在小小的煩惱是為了鍛煉和磨礪我們，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)雨中成長(zhǎng)！

小學(xué)生作文成長(zhǎng)的煩惱【篇四】

我成長(zhǎng)的過(guò)程中，也有許多煩惱，其中一些我稱之為的“AA超級(jí)麻煩。”

麻煩之一：父母的嘮叨。我父母對(duì)我很好。我受不了的`一件事是他們的嘮叨。每當(dāng)我玩的時(shí)候，我媽媽總是走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你完成老師布置的作業(yè)了嗎？”過(guò)了一會(huì)兒，他問(wèn)：“你做了我給你的課外練習(xí)嗎？”每當(dāng)我想放松的時(shí)候，媽媽總會(huì)出現(xiàn)在我身邊，就像我的影子一樣，總會(huì)有一系列的理由一個(gè)個(gè)扼殺我放松的念頭。即使在周末，她也會(huì)不斷地改變自己的模式，讓我向她鞠躬，讓我乖乖地落入她的陷阱。

煩惱二：老師的嚴(yán)厲。老師在各個(gè)方面對(duì)我們都很嚴(yán)格，平時(shí)老師布置作業(yè)雖然較少，但要求很高，上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，做錯(cuò)了問(wèn)題但應(yīng)該受到懲罰！學(xué)校也不允許攜帶與學(xué)校學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的玩具和其他東西。必須受到教師的批評(píng)，才能發(fā)現(xiàn)他們與學(xué)習(xí)毫無(wú)關(guān)系。

有很多煩惱，但上面的麻煩為我擔(dān)心“重”。但隨后他說(shuō)，我也是從背后的“麻煩”我看到了老師和家長(zhǎng)的熱愛(ài)，我的進(jìn)步每一點(diǎn)都是從老師和家長(zhǎng)的教育和培養(yǎng)的辛勤工作分不開(kāi)的。

我希望永遠(yuǎn)在愛(ài)的煩惱中成長(zhǎng)…

小學(xué)生作文成長(zhǎng)的煩惱【篇五】

在我們成長(zhǎng)的路上充滿著喜、怒、哀、樂(lè)。當(dāng)我們享受快樂(lè)帶給我們美好時(shí)，煩惱也乘虛而入。我們?cè)撛趺礃佑赂业拿鎸?duì)煩惱呢？下面請(qǐng)由我一一訴說(shuō)：

在這個(gè)年代，學(xué)習(xí)好像是唯一的出路。所以，我們得努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免有些“碰撞”。我也為此感到焦急萬(wàn)分。就在我陷入絕望之際，老師將我的靈感一觸激發(fā)。使得我的成績(jī)也有所提高。這是煩惱。但被我點(diǎn)化了。

我在成長(zhǎng)的過(guò)程中也交了些朋友，我們經(jīng)常在一起玩。打籃球時(shí)，我因投球不中，為此感到傷心不已。朋友們看到我這個(gè)樣子好像已經(jīng)明白了什么，一個(gè)勁的把球穿過(guò)一道道防線傳給我。頓時(shí)，我感到自己很幸福。過(guò)后，我投球，投三得有兩中。朋友們?yōu)槲腋械綒g呼。這是煩惱，但也被我點(diǎn)化了。

童年，是在人生成長(zhǎng)的過(guò)程中最美好的一段時(shí)光。雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為過(guò)去式。但我們依然都在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的，當(dāng)然就避免不了煩惱。只要我們用一顆純凈的心來(lái)對(duì)待成長(zhǎng)中的煩惱。那么，在我們成長(zhǎng)的煩惱就會(huì)被我們一一點(diǎn)化。就如電視上所說(shuō)的：“只有你相信奇跡，才會(huì)得到奇跡的眷顧?！?/p>

小學(xué)生作文成長(zhǎng)的煩惱【篇六】

每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到麻煩，我也不例外。

那天下著大雨，天空一片漆黑。放學(xué)后，我冒著雨跑回家。當(dāng)我進(jìn)入房子，我忽略了雨在我的全身，熱情地拿出了一個(gè)列表的興趣類并把它交給我的母親。"媽媽，我要向書(shū)法班報(bào)到！母親接過(guò)登記表，仔細(xì)地看了看。她慢吞吞地說(shuō)：“還是去奧運(yùn)會(huì)吧！”書(shū)法對(duì)學(xué)習(xí)的影響不大，所以不被報(bào)道。"當(dāng)我聽(tīng)到它，我突然感覺(jué)就像一個(gè)球是上氣不接下氣。我很不高興，就問(wèn)：“為什么一定要參加奧運(yùn)會(huì)？”書(shū)法在學(xué)習(xí)上怎么不是很有效？我母親沒(méi)有回答我，而是穿上圍裙，匆匆地做了晚飯，把我一個(gè)人留在客廳里。

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸下班回來(lái)了。我迫不及待地跑上前去，交了報(bào)名表，低聲對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，跟你商量一下，我想申請(qǐng)書(shū)法課，不想申請(qǐng)奧林匹克數(shù)學(xué)課！”看。“他還沒(méi)說(shuō)完，他的父親似乎已經(jīng)和他的母親商量好了，回答說(shuō)：”讓我們參加奧數(shù)班吧！“畢竟，你現(xiàn)在是大四了，你不能丟下作業(yè)?！蔽疫€能在哪里聽(tīng)到我父親說(shuō)的話，憤怒地把登記表摔在地上，立刻臉紅，大聲喊道：“我為什么要報(bào)名參加奧數(shù)競(jìng)賽呢？”我還有點(diǎn)自由嗎？“廚房里忙碌的母親聽(tīng)到聲音就跑了出去，緊張地看著我們，怕我們打架。我委屈得流下了眼淚，臉紅了，拳頭緊握著，仿佛有一位戰(zhàn)士要去打仗了。爸爸一看到情況就急忙喊道：“你的`態(tài)度是什么？”我母親立刻“拉起架子”，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“我們這樣做不是為了你自己?jiǎn)?？”但我就像一只憤怒的“獅子”：“你總是說(shuō)為了我的好，為了我的好，你有沒(méi)有想過(guò)我的感受？”說(shuō)完，我遮住了臉，跑進(jìn)書(shū)房。

窗外，雨仍在與暴雨來(lái)形容擁擠一點(diǎn)也不為過(guò)。展望下一站雨，我也仿佛置身濕重，我喃喃地問(wèn)：“？？什么時(shí)候會(huì)下雨停止時(shí)，他們可以渡過(guò)這個(gè)難關(guān)?！?/p>

小學(xué)生作文成長(zhǎng)的煩惱【篇七】

“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我總會(huì)想到自己成長(zhǎng)的煩惱。是啊，我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)壓力增添了不少，煩惱也接踵而來(lái)。

結(jié)束了每周的學(xué)習(xí)，本來(lái)以為能夠暫時(shí)卸下沉甸甸的書(shū)包，在盼望已久的雙休日中好好的放松一下，可事與愿違，雙休日并沒(méi)有我想象中的那么自在悠閑。媽媽一口氣給我報(bào)了3個(gè)輔導(dǎo)班，除了學(xué)校里的作業(yè)，還要完成輔導(dǎo)班的作業(yè)。我感覺(jué)自己就像駱駝一般，被堆積如山的課本壓彎了腰，整日沉浸在題海之中，埋沒(méi)于書(shū)山之下。我的伙伴也理所當(dāng)然的換成了課桌，整日的活動(dòng)范圍也只能在這張小小的課桌之上，這樣一來(lái)，我倒是和課桌成為形影不離的“死黨”了。每次我在題海中冥思苦想時(shí)，只要聽(tīng)到樓下小朋友的歡聲笑語(yǔ)，總會(huì)情不自禁的停下筆，猜想他們是在玩什么有趣的游戲。我幻想著如果沒(méi)有那堆積如山的課本壓著我，那我是不是就可以放下所有的包袱，和他們一樣無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。正當(dāng)我沉浸在幻想的世界里時(shí)，耳邊又傳來(lái)了媽媽那熟悉的嘮叨聲：“怎么又停下來(lái)了？吃得苦中苦，方為人上人，現(xiàn)在同齡的人都在拼命學(xué)習(xí)，你卻還是睡在凍上不知冷熱的。不努力怎么行呢？”這些話媽媽不知說(shuō)了多少遍，她到不覺(jué)累，可我的耳朵都要起老繭了。

等我做完媽媽布置的作業(yè)時(shí)，我出了“警戒線”，想要去看會(huì)兒電視，可還沒(méi)見(jiàn)到電視的影子時(shí)，媽媽就叫住我：“作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”“做好了”。我信心十足的回答道?！懊P字練好了嗎？”聽(tīng)到這句話，剛才的那點(diǎn)兒得意頓時(shí)煙消云散。我只好再次邁著沉重的步伐進(jìn)了書(shū)房。唉，一幅作品至少要練十幾張紙，多麻煩啊。我打了個(gè)哈欠，覺(jué)得自己就像是一個(gè)永不停歇的陀螺，不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦！?/p>

練完了毛筆字，媽媽又讓我讀起了英語(yǔ)單詞，這些單詞如同一大群黑色的小螞蟻在腦海里爬來(lái)爬去，揮之不去，讓我覺(jué)得心煩氣躁，難受極了。

就這樣，雙休日慢慢地過(guò)去了，接下來(lái)，又是枯燥、乏味的星期一。此時(shí)，我仿佛又聽(tīng)到了那首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了?！迸?，我什么時(shí)候能夠像只小鳥(niǎo)一樣，在屬于自己的天空中自由自在的飛翔呢？

小學(xué)生作文成長(zhǎng)的煩惱【篇八】

在我成長(zhǎng)的道路上，有許多讓我開(kāi)心的事，也有許多讓我煩惱的事。今天，我要說(shuō)的事是煩惱。

光陰似箭，很快我的幼年時(shí)代和我告別了。迎接我的是童年時(shí)代。不久，我上了小學(xué)，在學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了許多年齡和我一樣的小朋友。在學(xué)校我有過(guò)許多快樂(lè)的事，也有許多讓我煩惱的事。比如：我們一般每天回家都有作業(yè)?；氐搅思?，我當(dāng)然想先休息一下，可大人們卻說(shuō)：“先寫(xiě)作業(yè)?！边@樣一句話，你就得起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。你說(shuō)煩不煩惱。

在比如考試?？嫉煤茫闳绻嬖V大人，他們就會(huì)很高興。如果考得不好，你告訴大人，他們就會(huì)罵你。如果你不告訴他們，就成了一個(gè)說(shuō)謊的孩子，你說(shuō)煩不煩惱。

再比如上學(xué)。雖然在學(xué)校能夠?qū)W到很多知識(shí)，但每天早上你就得早早起床。如果晚一點(diǎn)你就得餓著肚子去上學(xué)。每當(dāng)?shù)搅藢W(xué)期最后幾天，真是讓人緊張又緊張。到了期末考試的時(shí)候，如果考得好，你當(dāng)然會(huì)很高興，如果考得不好，你這一學(xué)期的努力就會(huì)付諸東流。