自信作文

自信作文(通用8篇)。

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自信作文 篇1

經(jīng)歷了小學(xué)六年的我，深刻發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我是不自信的，但是我好像在慢慢改變，變得更自信……

小學(xué)·回答問題

在小學(xué)，上課期間我是很少舉手的，我總覺得自己的謎底是錯(cuò)的。每當(dāng)老師點(diǎn)我回答問題，我老是十分緊張。當(dāng)我答對(duì)時(shí)，我覺得自己答得并不完美；當(dāng)我答錯(cuò)時(shí)，我害怕同學(xué)們的冷笑，老師的失望。盡管我知道同學(xué)們并不會(huì)冷笑，老師并不會(huì)失望，但我仍是無法拾起自信。自信，是我心中的一道坎。

小學(xué)·畢業(yè)儀式

畢業(yè)儀式在我看來它是人生中一個(gè)重要階段，由于經(jīng)歷了它，就代表著你將從小學(xué)走向初中。而我萬萬沒有想到，這么一個(gè)隆重的儀式，老師居然選了我——當(dāng)主持人。這對(duì)我來說亦驚亦喜，驚——當(dāng)主持人，最重要的無疑是自信，而我好像并不具備。喜——天然是老師對(duì)我的信任讓我十分打動(dòng)。我也決定盡自己最大努力做好。到了這一天，我很緊張，我不想辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我緩慢走上臺(tái)，我把面前當(dāng)做浮云，仿佛這里是我的一片天地。我心無邪念，順利進(jìn)行了演講，此時(shí)我是驚呆了的，我從未想過自信，而我此時(shí)好像嘗到了一點(diǎn)點(diǎn)它的`味道，這種感覺很好……

初中·競選班干

剛步入初中，有一件很重要的事——競選班干部。經(jīng)由上次畢業(yè)儀式，我朝著自信邁出了一小步，所以我決定介入競選，我競選的是學(xué)習(xí)委員。從寫稿到背稿到演講再到才藝展示，每一步，我都當(dāng)真做了，由于我相信只要把事做好，就能成功?！肮Ψ虿回?fù)有心人”我如愿以償?shù)禺?dāng)上了學(xué)習(xí)委員，其中最大的“元?jiǎng)住本褪恰白孕拧保孕攀刮页晒α耍页孕庞诌~出一步。

初中·語文作文

在小學(xué)，我語文并不是很好，這也就是我在初中對(duì)語文并不是很自信的原因。在第一次隨堂寫作中，我以為我寫得并不好，但出乎意料，我作文居然被老師評(píng)為“優(yōu)秀作文”，這讓我很不可思意，我從未有想過的這種結(jié)果。我一開始以為只是偶合，但后面我接二連三被選中，才發(fā)現(xiàn)這并不是偶合，我本該相信自己實(shí)力的，可我卻缺少一份自信，我想假如更加自信，會(huì)不會(huì)使我作文更好呢？是的，想要成功，我們必需擁有自信。

我先邁出一步，再邁一步，慢慢的，自信一點(diǎn)點(diǎn)積累，才使我現(xiàn)在慢慢自信起來。在成長學(xué)習(xí)的道路上，我才發(fā)現(xiàn)原來我也很自信！n4507.cn

自信作文 篇2

兄弟姐妹們：

大家好！請(qǐng)答應(yīng)我這樣稱呼你們。由于俗話說的好：落地為兄弟，何必骨肉親。今天，我演講的標(biāo)題問題是：人不應(yīng)該自卑，但不能不自信。

古人有云：金無足亦，人無完人。姚明的第一次扣籃或許扣在籃框上；羅納爾多的第一次射門或許打在門柱上；體操王子李寧的第一個(gè)體操動(dòng)作或許像木頭一樣死板。世上本沒有天才，即使有天才，他的第一聲啼哭也并不怎么好聽。如斯觀之，我們?cè)跄苡小白员啊笨裳阅兀?/p>

一夜成名的有趙薇、章子怡、周迅等，她們的成名只不外離不開“機(jī)會(huì)”兩個(gè)字。我們?cè)跄苡钟小白员啊笨裳阅兀繝T炬遇不到火種，終究不能貢獻(xiàn)自己；千里馬遇不到伯樂，究竟很難發(fā)揮自己；英雄生不逢時(shí)而無用武之地，干脆只好仰天長嘆。懦弱動(dòng)搖者經(jīng)常用沒有機(jī)會(huì)來原諒自己，但意志堅(jiān)強(qiáng)者老是用還有機(jī)會(huì)來安慰自己。我們自信自己不是弱者，而是強(qiáng)者！請(qǐng)兄弟姐妹們說對(duì)不合錯(cuò)誤？

我自稱“宙外王”，這是因?yàn)槲业牟紳M自信的“宙外論”而誕生的。我相信且始終相信，堅(jiān)持并始終堅(jiān)持宇宙不是無邊無涯的，它在某一個(gè)時(shí)空內(nèi)會(huì)泛起邊際，而且宇宙之外將會(huì)變得更玄奧?；蛟S這時(shí)在座的諸位會(huì)說我信口雌黃、危言聳聽，或許你們還會(huì)說：你算哪方取經(jīng)的和尚，竟敢在光天化日之下撒野，科學(xué)家們得出的結(jié)論豈收留得你來懷疑？

但是，我不再彷徨，以防朝花夕拾時(shí)悔恨，我要吶喊：科學(xué)家們的目光太短淺，如同井底之蛙。只看到巴掌大的一片天就稱之為宇宙，其實(shí)是好笑之至！再說，一切都是人為而劃定的。若非如斯，愛因斯坦的《相對(duì)論》不是也不外如斯嗎？自信使我竭力探索，自信使我發(fā)奮圖強(qiáng)，自信使我一定能開創(chuàng)出一條真正屬于自己的星光大道！

由于自信，關(guān)云長孤身一人前去赴周瑜的宴會(huì)；由于自信，趙子龍過五關(guān)，斬六將；由于自信，比爾·蓋茨拋卻哈佛大學(xué)而選擇從商；由于自信，宙外王今天敢于站在這里！面對(duì)大家齊刷刷的眼睛，我布滿自信的熱血在沸騰，一種“前無古人，后無來者”般的“成就感”才下眉頭，卻上心頭。這種微妙的感覺是無法用言語表達(dá)的，或許只能意會(huì)，而不能言傳吧，它使我看到了黎明前的曙光。請(qǐng)兄弟姐妹們?cè)賮睃c(diǎn)兒鼓勵(lì)，好嗎？

選擇自信，就是選擇在權(quán)力眼前寬大曠達(dá)坦然，就是選擇在名利眼前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢力眼前昂首挺胸。沒有鄧小平的自信，怎會(huì)有我們現(xiàn)在的小康糊口？沒有包拯的自信，怎能被千萬人贊頌的“包青天”？沒有站在這穩(wěn)如泰山的宙外王的自信，明天的歷史又怎能改寫？請(qǐng)兄弟姐妹們?cè)賮睃c(diǎn)兒鼓勵(lì)吧！

會(huì)聽得聽門道，不會(huì)聽得聽熱鬧。宙外王在此獻(xiàn)丑了，謝謝！

自信作文 篇3

在我的“自我評(píng)價(jià)”中，我是最棒的，由于我是個(gè)自信、爽朗的女孩。記得我六歲時(shí)，我被鋼琴老師選中參加“步步高獎(jiǎng)杯”鋼琴大賽。接到這個(gè)“光榮而艱巨”的任務(wù)后，我和老媽一起展開了激烈的訓(xùn)練流動(dòng)。天天晚上，我總要把要表演的節(jié)目練上兩個(gè)多小時(shí)。禮拜六、禮拜天更不用說，練上三四個(gè)鐘頭成了家常便飯。工夫不負(fù)有心人。在我和媽媽的努力下，我終于把這首曲子拉下來了。

鄰近表演了，仿佛時(shí)間也比尋?？煲槐?。我越來越緊張，媽媽和老師的督促也越來越嚴(yán)。我下苦工夫練琴，但仍是無法驅(qū)除心中的緊張。那一天終于來了，我穿上早已預(yù)備好的粉紅色綢紗裙，化好妝，前赴步步高酒店。我深呼吸三次，告訴自己沒關(guān)系張，一遍又一遍地對(duì)自己說，我是最棒的，我一定能行的。媽媽和老師也不停地鼓勵(lì)我。

“下面是鐘斯琪小朋友的《小奏鳴曲》?！倍吅龅仨懫鹬鞒秩藙?dòng)聽悅耳的聲音和觀眾強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。我鼓起勇氣走上臺(tái)，給自己和所有人一個(gè)最甜蜜的微笑，舞動(dòng)我靈巧的手指。整理時(shí)，一首美妙的歌曲從我的指尖蹦出來。短短幾分鐘，我用我的實(shí)力、我的自信證實(shí)給所有人看：我是最棒的，我能行！自信是通往成功的必經(jīng)之路，只有自信才會(huì)成功。我相信，只要我努力了，就一定會(huì)成功。我自信，我就能行！

自信作文 篇4

小草因它頑強(qiáng)的生命力而美麗，綿羊因它的善良而美麗，大樹因它的堅(jiān)韌而美麗，花兒因它的無私而美麗世界萬物皆有它們的美麗之處，因它們的`美麗構(gòu)成了一個(gè)多彩的世界。

在那一刻，我看到了我的美，自信所散發(fā)出來的美麗，綻放了生命的光彩！

那一天，數(shù)學(xué)老師叫我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，上講臺(tái)去講一道題目，數(shù)學(xué)課的前幾節(jié)課，我都在忙著作準(zhǔn)備，在數(shù)學(xué)課上，一展我的光彩。

叮叮上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師抱著書走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上說：今天，我們來講數(shù)學(xué)題，不過不是我講，而是你們講。老師說完后，目光直視我，示意叫我講臺(tái)上去。此時(shí)的我緊張得不得了，手心都冒出冷汗了，大腿直打哆嗦。我心想：怕什么，不就是一道數(shù)學(xué)題嘛，用不著那么緊張，放松點(diǎn)，相信自己一定能行，一定會(huì)成功的。只要像了練習(xí)的時(shí)候那樣，就行了。加油！一直不斷的給自己加油打氣，心里終于穩(wěn)定了些，放松了些。

我拿起數(shù)學(xué)書站起來，昂首挺胸，面帶微笑的走向講臺(tái)。心里不斷的鼓勵(lì)自己一定行！老師站在講臺(tái)下觀看我的講解。我面對(duì)同學(xué)們，說了一聲：請(qǐng)大家把書打開，翻到107面，今天由我為大家講解這一道題。大家一齊翻書，沒有說話的聲音，這讓我信心大增，一個(gè)蝸牛每爬行一秒

謝謝大家，我的講解到此結(jié)束，謝謝大家。彎腰鞠躬。老師在下面對(duì)我點(diǎn)頭稱贊。因?yàn)槟鞘亲孕诺奈摇?/p>

世界萬物，皆有美麗之處。而我因自信才美麗。

自信作文 篇5

我們自古至今，就有勇敢頑強(qiáng)的人，有積極進(jìn)取的人，有不畏挫折的人，有不折不撓的人，……雖是被別人惡語相加，冷漠相待，也往往擋不住他們的明亮，這就是民族精神的火種。

我們從古以來，就有興趣和平的人，有立異進(jìn)取的人，有敬業(yè)樂業(yè)的人，有無私奉獻(xiàn)的人……固然可能只是漫長歷史中的短短一瞬，但他們的光耀事跡流傳至今，影響著后人，這就是中華民族的旗幟。

我們從近代以來，就有敢為人先的人，有不畏強(qiáng)權(quán)的人，有舍己為人的人，有舍生忘死的人，……固然慘遭敵人的迫害，也往往抹不去他們精神的毫光，這就是暉映中國的星辰。

我們從古以來，就有堅(jiān)韌勇敢的人，有以身殉國的人，有浴血奮戰(zhàn)的人，有默默奉獻(xiàn)的人，……固然他們都已被留在歷史的書影里，卻始終詮釋著當(dāng)代中國的精神，在歷史長河中閃閃發(fā)光，這就是中國的巨龍。

我們自變法以來，就有熱血噴張的人，有激昂大方赴死的人，有力挽狂瀾的人，有堅(jiān)持道義的人，……雖都是年歲不大，卻早早把生死攤破的前驅(qū)，也往往用鮮血在欄桿拍遍后立碑拓痕，這便是中國萬載高存的彗星。

中國自抗戰(zhàn)以來，就有舍生忘死的人，有不畏壓迫的人，有奔走呼告的人，有力挽狂瀾的人，……雖是已經(jīng)沉沒于滾滾的歷史長河之中，也往往帶不走他們的精神，這就是中國的基石。

疫情開始以來，就有主動(dòng)請(qǐng)纓的人，有義無反顧的.人，有無私奉獻(xiàn)的人，有不畏犧牲的人，……雖大多都將自己的名譽(yù)隱匿在茫茫人海，卻始終掩蓋不住他們的光耀，這就是中國的魂魄。

自踏上地鐵以來，就有忙里偷閑的人，有孜孜不倦的人，有愁收留滿面的人，有閉眼歇息的人，雖是即是為建設(shè)社會(huì)的工作者，也往往掩不住他們的個(gè)性，這等于世間的百態(tài)。

我們從小到大，就有勤學(xué)好問的人，有收視反聽的人，有努力拼搏的人，有樂于助人的人，……雖是即是被功課耗費(fèi)許久的所謂“寫功課機(jī)器”，也往往掩不住他們的笑臉，這就是祖國的花朵。

八班同學(xué)自相遇以來，就有耐勞鉆研的人，有舍己為人的人，有無私奉獻(xiàn)的人，有挺身而出的人……雖老是被大家口中“自愧不如”的言論所影響，也往往掩不住他們的長處，這就是八班的脊梁。

我們班從初一以來，就有思維靈敏的人，有文筆出彩的人，有埋頭苦讀的人，有熱愛體育的人，……雖是即是一個(gè)個(gè)毫無氣憤的排名數(shù)字，也往往掩蓋不住他們光鮮的個(gè)性，這就是七班的新鮮血液。

我們班從快下課以來，就有搔首弄姿的人，有躁動(dòng)不安的人，有蠢蠢欲動(dòng)的人，有頻繁看表的人，……雖是班里上課還算聽講當(dāng)真的學(xué)生身份，也往往掩不住他們急切的心魂，這就是下課的準(zhǔn)備鈴。

自文壇繁榮以來，就不乏文筆卓然的作品，不乏一針見血的作品，不乏主題深刻的作品，不乏鼓舞人心的作品，……雖是有被一些被人利用的“巨制”，也往往影響不了文字本身的魅力，這就是人類思惟文化不竭的源泉。

中國的文壇自古以來，就有豪放瀟灑的文辭，有清新亮麗的文辭，有富麗絢爛的文辭，有返璞歸真的文辭，……雖是作者用以表情達(dá)意的“工具”，也往往掩不住它們的藝術(shù)魅力，這就是糊口的佳釀。

范進(jìn)中舉以來，就有前倨后恭的人，有趨炎附勢的人，有庸俗自私的人，有巴結(jié)討好的人，……雖是即是對(duì)仕進(jìn)的范進(jìn)所謂“恭順”，也往往蓋不住他們的丑惡，這就是悲劇的舊社會(huì)。

他們從開始以來，就有出謀劃策的人，有完全預(yù)備的人，有擠眉弄眼的人，有捧腹大笑的人，……雖是即是為白叟家開心作所謂“預(yù)備”，也往往蓋不住他們的精靈古怪，這就是賈府的“開心果”。

我們安閑大觀園相見以來，就有詩情畫意的人，有溫柔舒適的人，有豪爽不羈的人，有潑辣犀利的人，……雖是糊口在那個(gè)封建保守的時(shí)代，也往往掩不住她們的芳香，這就是金陵的鮮花吧。

從我學(xué)詩以來，就有俠肝義膽的詩，有優(yōu)美婉約的詩，有浩氣凜然的詩，有肝腸寸中斷的詩，……雖是即是一個(gè)個(gè)呆板生硬的書中文字，卻也往往掩不住文化的毫光，這就是耀眼的星河。

自信作文 篇6

清晨，當(dāng)你模模糊糊地從睡夢中醒來，走向鏡子的那一刻，你會(huì)不會(huì)覺得，無論你是相貌平平仍是帥氣錦繡，都會(huì)覺得自己仍是挺錦繡的。

當(dāng)我背著書包走到家門口時(shí)大地母親暖和而潮濕的陽光照在我身上時(shí)，我有意無意的抬起頭，讓陽光充分地暉映到我臉上，那種暖和的感覺，使我心里暖洋洋的。我相信，這一天會(huì)有一個(gè)嶄新的開始。

走在路上，抬頭。陽光灑在臉上暖暖的，我昂起頭來，看曲終人披發(fā)，看沒有邊際的終點(diǎn)站。在路上，有不少鄰人向我問好，我只是燦爛的微笑。由于，我相信，不管什么時(shí)候，只要昂起頭來微笑。你，就是最美的。

走進(jìn)教室，看到同窗苦讀了一年多的同學(xué)們，有點(diǎn)貪婪地讀著書，有的在一起討論數(shù)學(xué)題，真是一個(gè)既有趣又和諧的班集體呀！我再次微笑。由于，當(dāng)我看到他們的時(shí)候，我感到榮幸又欣慰，在這個(gè)班級(jí)里。

我聽過這樣一個(gè)故事：有個(gè)年青人苦惱自己糊口太貧苦，就去問智者，智者回答：“富裕，就看你能否捉住。”年青人沒有明白，整天仍無事可做。多年后，他又碰到智者，于是又一次提問；智者簡樸地回答了四個(gè)字：掌握現(xiàn)在。年青人恍然大悟。原來，無論自己是貧窮仍是富有，只要你掌握現(xiàn)在，把握未來，你一定會(huì)更美的。

每個(gè)人，當(dāng)你們低頭看大地，苦喪的埋怨老天對(duì)自己的不公，那么你就昂起頭，看看遠(yuǎn)方的城市，看看蔚藍(lán)的天空，你一定會(huì)領(lǐng)悟到那些逆境那些貧苦都不算什么。重要的是，你有一顆寬闊的心，自信的心。

無論是貧窮仍是富有，無論是逆境仍是順境，無論是相貌平平仍是帥氣錦繡，只要昂起頭，就會(huì)使你變得更錦繡。

自信原本就是一種錦繡?。。?/p>

自信作文 篇7

他站在講臺(tái)上，十分滿意地看著自己的名字被寫在炫目多彩的光榮榜上。同學(xué)們看著他自豪的樣子，紛紛投來贊許的目光——他們以為身為2號(hào)“學(xué)霸”的他理應(yīng)取得好成績?？墒?，他們沒有看到他自信笑臉背后凝固著多少淚水，他回憶起了五味雜陳的舊事……

那是三個(gè)月前的期中考試?？记?，他十分當(dāng)真地溫習(xí)，造作業(yè)，還曾多次榮獲老師的表揚(yáng)?？墒?，在成績出來后，身為2號(hào)的他卻只考了22名，這在同學(xué)眼中無不成為一個(gè)笑柄：固然班里一共才51人。

在那之后，初中第一次考試——期中考試的結(jié)果像一盆冷水澆滅了他進(jìn)入初中的自信之火。他十分痛苦與困惑：為什么自己的付出與結(jié)果不成正比呢？他哭過，惱過，甚至一度懷疑老師改錯(cuò)卷子了。

帶著疑問，他去找了老師?？墒窃诶蠋熌莾?，他只聽到了一個(gè)聲音：“你不自信，老是太關(guān)注自己的成績，生怕自己考不好，導(dǎo)致疏忽了過程環(huán)節(jié)……”

他忽然覺得這個(gè)聲音曾經(jīng)在哪兒聽過。仔細(xì)想了想，原來是在班主任那里。以前的他老是在考試后追在班主任后面問成績，班主任也曾因此說過他。

瞬時(shí)，正如一道閃電劃過天際——自己太不自信，太注重自己的考試結(jié)果，以致疏忽了過程的努力，終極導(dǎo)致自己期中考試的敗筆。

從那之后，他開始比以前更加自信，以更加精神豐滿的姿態(tài)迎接每一天的學(xué)習(xí)，同時(shí)端正了自己的學(xué)習(xí)立場，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。

功夫不負(fù)有心人。三個(gè)月后，他以自信完美結(jié)束了更具挑戰(zhàn)性的期末考試。

成績，就在面前。而成功，還需要多遠(yuǎn)呢？

自信作文 篇8

在剛上學(xué)的時(shí)候經(jīng)歷過許多事情，在那個(gè)時(shí)候很不自信做一件事情，現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在的我越來越自信了。

以前老師總是說，自信就是要對(duì)自己有信心，不要把自信弄丟了，弄丟了你連信心都沒有了。這是一位老師常常給我們說的一句話。

我的媽媽經(jīng)常給我個(gè)弟弟、妹妹說在干一件你不會(huì)做的事情的時(shí)候，不要害怕你不會(huì)做，自己先對(duì)自己有信心，不要害怕會(huì)做錯(cuò)。媽媽說的話我一直記在心里，在考試的時(shí)候想起這句話，我就跟有自信。

當(dāng)我去嘗試做一件事的時(shí)候，當(dāng)時(shí)是沒有自信的，不過想起了老師和媽媽說過對(duì)自信有關(guān)的話題，慢慢的我變得有自信了。無論是做什么事情都很有自信。

有一次老師說為班級(jí)提一些建議，我聽到了這個(gè)問題馬上就能想出來，而且很有信心的寫了下來，我對(duì)這些問題很有自信，不用想很長時(shí)間，就能寫出來。這些問題對(duì)那些沒有多大自信的同學(xué)，會(huì)很難的想出來一些。

學(xué)習(xí)就和做飯一樣，學(xué)習(xí)學(xué)不好，做飯也會(huì)做不好的，學(xué)習(xí)要有自信，我以為這道題我不會(huì)做，只要你有自信，就一定能把這道題做好，如果你對(duì)學(xué)習(xí)沒有自信，那么這道題你永遠(yuǎn)都不會(huì)做的很好。

做什么事情一定要有自信，如果沒有自信，那么就完成不好沒一件事情。

編輯推薦

有關(guān)文化自信的作文通用

學(xué)習(xí)過寫作文的學(xué)生時(shí)期是美好的，寫作其實(shí)本質(zhì)上也是我們體驗(yàn)生活的過程，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平?？吹阶魑念}目你是否在頭疼寫作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)為你精心整理的“有關(guān)文化自信的作文 ”，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

有關(guān)文化自信的作文 (篇1)

我們先看兩個(gè)問題，假如我有兩張門票，一張是蔡徐坤的演唱會(huì)，另一張是易中天、王立群等人的講座，請(qǐng)問你想得到哪一張？假如有一個(gè)人在烈士碑前痛哭，你會(huì)認(rèn)為他十分可笑，還是會(huì)和他一起回憶歷史的悲壯呢？

也許有人寧愿花時(shí)間去看一個(gè)明星唱歌、跳舞，也不愿意去汲取世間精英畢生的精神食糧，甚至還有人把英烈當(dāng)成笑話，卻不知自己已經(jīng)成為世界乃至歷史的笑話。

大家或許喜歡讀一些玄幻小說、言情小說等，當(dāng)讀文學(xué)經(jīng)典、科學(xué)大作、歷史著作的時(shí)候，你們會(huì)感到乏味、無趣，認(rèn)為沒有那些網(wǎng)絡(luò)小說精彩。

回到一九七八年，中國改革開放之初，中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入飛速發(fā)展時(shí)期。與此同時(shí)，美國當(dāng)局下達(dá)了一份文件，要對(duì)中國發(fā)起新一輪侵略。這種侵略有一個(gè)名字叫文化侵略。這種侵略的宗旨就是讓娛樂貫穿于整個(gè)中國。

二十世紀(jì)九十年代，是文化侵略初步顯示出來的年代，越來越多的人過圣誕節(jié)、萬圣節(jié)、愚人節(jié)等西方節(jié)日，并逐漸淡忘了中國的傳統(tǒng)節(jié)日，盲目追尋時(shí)髦，認(rèn)為傳統(tǒng)文化老土。

大家或許對(duì)這個(gè)文化為何如此重要而感到迷惑。舉個(gè)例子，為何日本在九一八事變后費(fèi)盡心思對(duì)中國進(jìn)行奴化教育，而不是集中精力繼續(xù)侵略。因?yàn)橹灰輾埩酥袊幕?，中國這個(gè)名詞在世界當(dāng)中存不存在已經(jīng)不重要了。中華民族五千年的文化并沒有那么容易被摧殘。中華民族五千年來所沉淀的不屈精神，使炎黃子孫一次次振作起來，趕走了侵略者。

心中有信仰，腳下有力量，讓我們筑起文化自信的高塔，心懷蒼生、大愛無疆，用理想之光照亮奮斗之路，用信仰之力開創(chuàng)美好未來，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢將指日可待！

有關(guān)文化自信的作文 (篇2)

若將國家比作一個(gè)人，那么文化自信即如人的精神之鈣，你無法從身體發(fā)膚間捉摸到它的蹤跡，然而一旦缺乏，則頓見其形神萎靡。文化自信，是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中不可或缺的力量。

遠(yuǎn)古至今，歷史見證了無數(shù)繁榮文化的覆滅，四大文明古國，何以唯華夏文化能泱泱五千年，弦歌不絕？

中華文化，有容乃大。唐朝儒釋道三教合一，漢人積極吸納胡人文化，遂成就了一代六國來朝、八方覲見的文化盛世。近代蔡元培興辦北大，實(shí)行“兼容并包，學(xué)術(shù)自由”的方針，于是有大師輩出，見證了北大最輝煌的歷史。正所謂“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深”，文化自信，不是唯我獨(dú)尊的高處不勝寒，而是在心懷自豪的同時(shí)，仍能辯證地看待外來文化。唯有兼容并包、博采眾長，文化之長河才能匯入新鮮的支流，綿延不絕。

中華文化，窮且益堅(jiān)。清末，不平等條約的簽署、列強(qiáng)瘋狂的瓜分與掠奪，使曾經(jīng)那傲立東方的雄獅，頃刻化作他人刀下的魚肉?？蛇@雄獅縱然遍體鱗傷，也不曾放棄生的希望。反觀同樣遭遇殖民的印度，卻在外來文化的入侵下喪失了信仰、丟失了語言和文字，最終被徹底改造。評(píng)價(jià)一種文化是否偉大，固然要看它創(chuàng)造了怎樣的輝煌，但更應(yīng)看它能承受怎樣的黑暗。

正是這樣一種中國文化，鮮活在從古自今的中國人心中，生生不息，正如陸放翁那一聲長嘯：“豈有堂堂中國空無人！”震徹古今。而新時(shí)代的到來，也賦予了文化自信更加重要的意義。隨著全球化的`加速、兩極化的加深，經(jīng)濟(jì)是發(fā)展的手段，而文化是立足的根本，唯有在這空前的文化大融合中堅(jiān)守自我，才能和而不同，彰顯大國本色。

令人欣喜的是，當(dāng)今社會(huì)并不缺乏文化自覺。君不見那層出不窮的文化節(jié)目，如《國家寶藏》《信·中國》，都洋溢著中國文化的自信？更有以余秀華、趙日初為代表的很多農(nóng)民們，也開始積極投身入詩歌、繪畫等文化事業(yè)，自下而上，頗有“洛陽紙貴”之氣象。正如建大樓要先打好地基，下層才能作用于上層，文化自信的建設(shè)，也應(yīng)如是。文化自信不是少數(shù)知識(shí)分子對(duì)前沿理論的自信，而是廣大群眾對(duì)自身所處文化環(huán)境的認(rèn)可與熱愛，文化不僅是詩詞歌賦，也是黃土和青天。

精神之鈣，鑄就中華脊梁。文化自信，看似宏大，實(shí)則需要我們每一個(gè)人內(nèi)心的熱愛。

有關(guān)文化自信的作文 (篇3)

肯定有人想問我什么是“為中國文化出一份力”,我可以肯定地告訴你中國文化是以德、謙、虛和寬容這四大類為主,這時(shí)肯定又有人要問什么是德、謙、虛和寬容,我的回答是;德也就是道德,德這個(gè)字在古代隨處可見,在古代我們的祖先孔子教導(dǎo)我們要“仁”,“愛人”等思想主義,到現(xiàn)在孔子的思想對(duì)中國文化有很大的影響.你想連古代都為中國文化做出了一份力,現(xiàn)代的我們是不是也要出一份力呢!做一個(gè)有道德的人,這是我們每一個(gè)人一生的課程.謙就是謙讓,俗話說;“退一步海闊天空”.從這句話體現(xiàn)出謙讓是遇到困難是的靈丹妙藥,使一切仇恨化為烏有,謙讓是一種深厚涵養(yǎng),它能陶冶情操,帶給你心靈的寧靜.曾經(jīng),在戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)故事我想大家都聽過就是廉頗和藺相如的故事……虛就是謙虛大家都知道的,我就不羅嗦了,總之,人應(yīng)該端正態(tài)度,完善自己,為中國文化出一份力!

有關(guān)文化自信的作文 (篇4)

中國上下五千年的文化影響著炎黃子孫世世代代,可謂源遠(yuǎn)流長,博大精深.談到中國文化,人們最先想到的就是孔子.孔子是中國春秋末期的思想家和教育家,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他的許多著作《詩》、《書》、《禮》…影響著我們,讓我們?cè)谥R(shí)中陶冶著情操.探究人類文明的發(fā)祥地,那些曾經(jīng)與中華相伴而行的古老文明,有的衰落了,有的消亡了,有的融入了其他文明,之所以會(huì)逐漸驀落,那也是向我們說明中國文化并不是要全盤吸收,應(yīng)取其精華,棄其糟粕.古時(shí)有"孔融讓梨"的故事;有一次孔融的家里買了新鮮的梨,洗了之后,孔融爭先恐后的去拿梨,結(jié)果卻拿了最小的一個(gè),而把大的留給了長輩.這得是到長輩的夸獎(jiǎng),也使孔融的美好品德傳遞到現(xiàn)在.這種文化精神就值得我們?nèi)W(xué)習(xí),以身做則,尊敬長輩,這也是中華民族的傳統(tǒng)美德.而中華文化之廣泛,不是只言片語所能描述的,正是因?yàn)槲幕喔?jǐn)慎,取其精華,去其糟柏.有些文化是我們所不能效仿的.在古時(shí),中國女子是不能上學(xué)堂讀書認(rèn)字,只能待在家里做些針線活.那是一個(gè)男尊女卑的時(shí)代,而在現(xiàn)代,提倡男女平等,女子一樣也可以上學(xué)校去學(xué)習(xí)知識(shí),女子也可以在外面打拼自己的事業(yè).而古代那個(gè)封建時(shí)代已經(jīng)被拋棄,它不值得我們?nèi)ソ梃b,所以我們現(xiàn)在迎來的是新時(shí)代.在中華文化的百花園中,各是特色的民族文化異彩紛呈.所以我們要以實(shí)際行動(dòng)來告訴大家中華文化之美.所以,談到中國文化多少人都為之嘆止!多少人都模仿它!但我們不要盲目的一味的索求,應(yīng)該仔細(xì)查詢,把那些讓人容易產(chǎn)生負(fù)起面影響的文化剔除!總而言之,以"取精華,去糟粕"的價(jià)值觀來看待中華文化.

有關(guān)文化自信的作文 (篇5)

一個(gè)國家，尤其是一個(gè)處于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展中的國家，一個(gè)由站起來，富起來到強(qiáng)起來的國家，他的去向是什么？對(duì)于物質(zhì)相對(duì)富足了的中國，我們需要一個(gè)夢想，一個(gè)中華民族偉大復(fù)興的夢想，一個(gè)中國崛起傲然世界的夢想。

“中國夢，我的夢?！敝腥A的崛起離不開每個(gè)人的努力?？梢獙?shí)現(xiàn)夢想，我們的努力方向又通往何方？在發(fā)展的夜航中，在時(shí)代的洪流中，有了堅(jiān)固的巨輪不夠，更重要的是掌舵人，是靈魂。這靈魂便是文化自信。沒有對(duì)傳統(tǒng)文化的高度認(rèn)同，沒有對(duì)民族思想精神的探求與學(xué)習(xí)，夢想將遙不可及。發(fā)展文化，建立大眾的文化自信，在中國夢實(shí)現(xiàn)的道路上至關(guān)重要。

但中國的歷史，是以儒為主的歷史?！盀檎缘?，劈如北辰，居其所而眾星共之”，是孔子為政的觀念。儒家講求以德治國，是要百姓愛德行而被感化，自發(fā)的擁戴國主。而當(dāng)下中國社會(huì)的法治，是否與傳統(tǒng)文化思想背道而馳？那與社會(huì)現(xiàn)實(shí)不符的傳統(tǒng)思想，能否在當(dāng)今令當(dāng)代人樹立文化自信？

其實(shí)，法治下的中國社會(huì)仍包含儒學(xué)思想。死刑前的緩期，是對(duì)犯人們抱以合理的寬恕之心；各級(jí)代表聯(lián)合修訂憲法，是將最能代表眾人的意識(shí)統(tǒng)一。法律并非刻板的非黑即白，也非不知變通泥于條規(guī)，這種含有溫情的嚴(yán)肅與為人民服務(wù)的秩序維護(hù)是法治下儒家的“愛人”思想。

儒家思想中未嘗沒有法治之意。“上好禮，則民易使之”，“禮”便是規(guī)矩，是眾人認(rèn)同并應(yīng)當(dāng)遵守的條例，與“法治”的條規(guī)相通。儒家講禮樂，正是欲用一種外在形式來約束人民的行為，起到社會(huì)秩序不亂的目的；而法治講法律，同樣顯明底線來維護(hù)公共利益安全。二者雖形式不一，本質(zhì)相同。

因此我們不妨說，法治與傳統(tǒng)思想并不沖突。相反，“仁”，“義”，“禮”，“智”，“信”和“忠”等價(jià)值觀依然適用于今日，被當(dāng)下所借鑒。以德治為主人治為基礎(chǔ)，相輔相成。有儒的法，有了人情有了引導(dǎo)，眾人不再畏于強(qiáng)權(quán)心含抗拒；有法的儒，令人有了顧忌有了提醒，眾人不再無所畏懼肆意妄為。二者的有機(jī)結(jié)合，正是促進(jìn)人們對(duì)文化的更深解讀，給人對(duì)傳統(tǒng)思想的認(rèn)識(shí)從而將歷史遺留下來的精華發(fā)揚(yáng)光大。這是一種文化自信，對(duì)于文化價(jià)值的肯定將轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N文化信念，而這信念終有一刻將蛻變?yōu)樾帕?，在中國夢的?shí)現(xiàn)上爆發(fā)出巨大的精神力量。

由法治加深文化自信的中國，終將使國運(yùn)更加興旺，實(shí)現(xiàn)眾人的中國夢。

有關(guān)文化自信的作文 (篇6)

文化，作為一個(gè)國家的精神力量，它可以提高個(gè)人的思想道德水平。

文化，恰似一汪泉水，雖細(xì)小，卻可以使我們干燥的日子變得濕潤;文化，恰似一縷春風(fēng)，雖細(xì)微，卻可以使我們煩躁的日子變得舒爽;文化，恰似一場春雨，雖綿軟，卻可以使我們狂躁的內(nèi)心變得平靜。

文化因其的包容性，包含了古今、中、外。

縱往古史，我們有著善良，謙讓，節(jié)約的傳統(tǒng)美德。有著大庇天下寒士俱歡顏，安得廣廈千萬間的豪邁精神;有著鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤的堅(jiān)持;有著凄凄慘慘戚戚的悲傷。《論語》我國儒家的代表作，其中包含著許多為人處世的道理，還有被稱作無韻之離騷的《史記》。

今時(shí)，我們繼承傳統(tǒng)文化，并加以創(chuàng)新，使之成為與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀文化。弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這就是一種文化的創(chuàng)新。

莫言，作為一名中國作家，獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。還有一位女作家多年前以《無聲告白》這一書奪得了歐美眾多排名榜首;多年之后，又以《小小小小的火》擊敗了許多外國作家。但國外也有著許多優(yōu)秀的文化。在許多歐美的大國，將向行人鳴笛這一行為視為不道德的行文，在那些國家，司機(jī)會(huì)在距離行人三四米的地方停車，讓行人先通過。

文化具有多樣性，各個(gè)國家都有各個(gè)國家的優(yōu)秀文化，雖然其內(nèi)容不盡相同，但他們對(duì)我們的思想，道德有著很大的影響，不管是詩詞還是書籍，它們都影響著那個(gè)時(shí)期的人的行為。

文化在發(fā)展過程中可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，他可以提高我們的文化素養(yǎng)，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪斜谎眨跐撘颇谐蔀橐粋€(gè)高素質(zhì)的人。

文化似頂梁支柱，沒有它，就是一堆無用的瓦磚;文化似一艘輪船的發(fā)動(dòng)機(jī)，沒有它，就是一個(gè)靜止不動(dòng)的巨架;文化是飛機(jī)的導(dǎo)航，沒有它，就只能無目的的飛行。

有關(guān)文化自信的作文 (篇7)

“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字叫中國.”這優(yōu)美熟悉的旋律,瞬間讓我們一遍遍想起親愛的祖國——中國!自遙遠(yuǎn)的曾候乙編鐘到司馬相如的“綠綺”古琴;自李白的“人生得意須盡歡”到魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指”;自《千里江山圖》、《清明上河圖》到各種華美大氣的“釉彩大瓶”,自京杭大運(yùn)河到萬園之園的圓明園.中國,用悠久、跌宕的歷史譜寫了一曲跨越五千年的、磅礴不朽之歌!中國是詩歌的王國,正因?yàn)橛辛嗽姼璧淖甜B(yǎng),中國人的生活才會(huì)如此有滋有味,豐饒多姿.“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?！?“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”一代詩仙李白,他的豪情萬丈,樂觀向上讓我折服.他借酒澆愁愁更愁,他舉杯望月月更明,對(duì)酒當(dāng)歌,月下獨(dú)舞,抒發(fā)自己“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信,和“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的憤懣.他“腳著謝公屐,身登青云梯”,他對(duì)酒是真摯的愛,對(duì)山河是熱切地戀.他才華橫溢、憂國憂民;他懷才不遇、憤世嫉俗;他直爽率真、放蕩不羈……也正因如此,才為中國詩歌史增添了濃墨重彩的一筆.“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”,“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”身處亂世,仿佛一片浮萍四處飄零的杜甫,仍然懷揣一顆熾熱的愛國之心,每時(shí)每刻關(guān)注國事和天下事.“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”52歲的杜甫為國而樂,與國同慶,讓人敬佩!“安史之亂”雖然讓杜甫國破家亡、流離失所,可他很少自怨自艾,詛天咒地.他更關(guān)注的達(dá)官顯貴的“朱門酒肉臭”和蕓蕓眾生的“路有凍死骨”.他著就的“三吏”、“三別”,是迄今為止,仍然為人們傳誦的、偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品.“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,“知否,知否, 應(yīng)是綠肥紅瘦”千古第一才女李清照,以她清風(fēng)拂柳般的柔情婉約,令人牽腸掛肚的惆悵凄苦,小橋流水般的和風(fēng)細(xì)雨使人過目不忘.還有陸游“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的精忠報(bào)國,劉禹錫“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的豪邁樂觀等,讓我們的祖國處處都有詩意,人人都有詩情.中國詩美詞美,畫更美.《洛神賦圖》、《步輦圖》顯中華之文采,《韓熙載夜宴圖》、《唐宮仕女圖》示人物之形象;《五牛圖》、《百駿圖》現(xiàn)動(dòng)物之姿態(tài);《清明上河圖》、《千里江山圖》展中華之風(fēng)貌;《富春山居圖》、《漢宮春曉圖》露秀麗之美景.還有齊白石游動(dòng)的蝦,徐悲鴻奔騰的馬,黃胄淳樸的驢……一個(gè)個(gè),一幅幅都栩栩如生,惟妙惟肖,讓中國充滿畫意.一詩一畫,詩情畫意;一山一水,山清水秀.這就是中國,一個(gè)處處山清水秀的國家,一個(gè)時(shí)時(shí)詩情畫意的國家.

有關(guān)文化自信的作文 (篇8)

展開波瀾壯闊的40年文化改革發(fā)展長卷——從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下的傳統(tǒng)文化管理體制到社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下現(xiàn)代文化治理體系，從單純依靠政府投入的文化事業(yè)到政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，從較為封閉單一的對(duì)外文化交流到以我為主、多層次、寬領(lǐng)域文化開放格局……伴隨著改革開放不斷深入的偉大實(shí)踐，文化領(lǐng)域的改革發(fā)展，走過了極不平凡的歷程，取得了極不平凡的成就。（9月3日新華社）

領(lǐng)袖曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)指出，一個(gè)國家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。40年中國改革開放實(shí)踐，文化體制改革同樣取得了巨大成就，社會(huì)主義文化事業(yè)蓬勃發(fā)展，特別是黨的十八大以來，文化體制改革全面深化，國家文化治理能力和水平不斷提高，廣大國民的文化自信顯著增強(qiáng)，實(shí)施文化強(qiáng)國戰(zhàn)略為中華民族偉大復(fù)興事業(yè)提供了越來越強(qiáng)有力的文化支撐。

堅(jiān)持深化改革，為文化強(qiáng)國事業(yè)注入強(qiáng)大活力。領(lǐng)袖同志在十九大報(bào)告中指出：“中國共產(chǎn)黨從成立之日起，既是中國先進(jìn)文化的積極引領(lǐng)者和踐行者，又是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者。當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人和中國人民應(yīng)該而且一定能夠擔(dān)負(fù)起新的文化使命，在實(shí)踐創(chuàng)造中進(jìn)行文化創(chuàng)造，在歷史進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)文化進(jìn)步?！备母锖屯晟莆幕芾眢w制、推動(dòng)加強(qiáng)文化法治建設(shè)、深化國有文化企事業(yè)單位改革，改革開放以來，文化領(lǐng)域推出了一系列重大改革舉措，特別是十八大以來，現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系加快構(gòu)建，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革持續(xù)深化，文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展質(zhì)量和效益不斷提升，彰顯出我們黨以社會(huì)主義先進(jìn)文化引領(lǐng)民族振興、國家富強(qiáng)、人民幸福偉大實(shí)踐的執(zhí)政智慧和使命擔(dān)當(dāng)。

堅(jiān)持文化惠民，不斷提升人民群眾文化獲得感。改革為了人民，讓人民群眾分享更多改革發(fā)展成果，是我們黨始終不渝的追求，這樣的改革宗旨和初心，同樣在文化領(lǐng)域得到生動(dòng)體現(xiàn)。40年間，我國博物館從340多家增加到4700多家，公共圖書館從1200多家增加到3100多家，文化館(站)從不到7000個(gè)增加到44000多個(gè)，藝術(shù)表演團(tuán)體從3100多家增加到15700多家。國家文化建設(shè)投入持續(xù)加大，文化遺產(chǎn)保護(hù)成效顯著，公共文化服務(wù)體系基本形成，標(biāo)準(zhǔn)化、均等化、社會(huì)化、數(shù)字化現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)步入發(fā)展快車道，文化小康從理想走向現(xiàn)實(shí)，不僅豐富了廣大國民的文化生活，而且極大地激發(fā)了改革創(chuàng)新和奮斗熱情。

堅(jiān)持開放融合，促進(jìn)社會(huì)主義文化事業(yè)大繁榮。改革開放以來，黨和政府一手抓文化與現(xiàn)代生活的融合，以豐富多元文化產(chǎn)品促進(jìn)文化消費(fèi)的增長，一手抓中華優(yōu)秀文化與國外文化的交流，以改革促進(jìn)更多優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品的生產(chǎn)，加快文化走出去的步伐。感知中國、中國文化年(節(jié))、歡樂春節(jié)、四海同春等對(duì)外文化交流品牌日益成熟；與157個(gè)國家簽署文化合作協(xié)定，建成了35個(gè)海外中國文化中心。在講好中國故事、傳播中華文化的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了文化產(chǎn)業(yè)的加快增長和國家文化實(shí)力的迅速提升。20xx年全國文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)增加值35462億元，增長15.2%，占GDP比重4.29%。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局逐漸優(yōu)化，新型文化業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，發(fā)展成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)。

“堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，說到底是要堅(jiān)定文化自信”。進(jìn)入新時(shí)代，在領(lǐng)袖新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下，堅(jiān)定文化自信、高揚(yáng)改革旗幟、銳意進(jìn)取創(chuàng)新，中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路越走越寬廣，向著社會(huì)主義文化強(qiáng)國穩(wěn)步邁進(jìn)。

有關(guān)文化自信的作文 (篇9)

橫平豎直皆風(fēng)骨，撇捺飛揚(yáng)是血脈。 ------ 題記

漢字是中華民族的文化瑰寶，是每個(gè)華夏兒女的精神家園。每個(gè)漢字背后都蘊(yùn)藏著豐富的歷史文化內(nèi)涵，這是我們語言的根。

《淮南子本經(jīng)訓(xùn)》中記載：昔者倉頡造字，而天雨粟，鬼夜哭。自此，我們的祖先開始用漢字記載著中華民族生命中每一個(gè)動(dòng)人的瞬間，漢字的出現(xiàn)像一場暴風(fēng)雨，沖刷了我們這個(gè)民族之前的蒙昧與黑暗，為中華文化打開了一個(gè)新紀(jì)元。

皆因人類不再軟弱無援，不必怕鬼怕天，皆因人類的智慧讓世間一種.種狀態(tài)都擁有了屬于自己的意義，一件件事物都有了生命;因?yàn)橛辛藵h字，人們規(guī)定了法律維護(hù)了人民的利益穩(wěn)固了社會(huì)的秩序;因?yàn)橛辛藵h字，先賢們揮灑筆墨留下了千古絕唱讓后世知書達(dá)理;因?yàn)橛辛藵h字，歷史便留下了足跡，讓我們見證了中華民族生命中每一個(gè)時(shí)刻;因?yàn)橛辛藵h字，在國運(yùn)沉淪的近代才喚醒了4萬萬的中華同胞奮起反抗。漢字在漢卿竹簡上、在羊皮素絹上、在紙張網(wǎng)絡(luò)上源遠(yuǎn)流長，一脈相承。

公元前221年秦始皇統(tǒng)一六國，實(shí)行書同文的政策，讓小篆作為全國推行的標(biāo)準(zhǔn)字體。自此漢字由最初的象形意義系統(tǒng)逐漸發(fā)展成為成熟的文字體系，幾千年來漢字像一只看不見的手，承載著悠久燦爛的中華文化。民族的自信來源于文化自信，而文化自信很重要的一個(gè)來源便是漢字。

漢字作為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在幾千年的傳承中也隨著時(shí)代的變革而不斷創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)。漢字文化體現(xiàn)著中國人的智慧，也正因這種文化自信所以我們對(duì)自身文化價(jià)值充分肯定，對(duì)自身文化生命力有著堅(jiān)定的信念，對(duì)現(xiàn)代中華文化發(fā)展前途充滿信心，對(duì)中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路充滿信心，對(duì)社會(huì)主義強(qiáng)國目標(biāo)充滿信心。漢字這一人類文明傳承超過五千年的文化，承載了中華民族悠長而有活力的記憶，它告訴我們無須淺碧深紅色，自是花中第一流。

一個(gè)人正如一條魚，無力左右身旁流水的濁清，無力改變時(shí)代大潮的滾滾而去。生在龐大的魚群里毫不起眼，正因如此，人們才更需要漢字。漢字是張載為生命立命，為天地立心，為往世繼絕學(xué)，為萬世開太平的壯志;是李密烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)的孝道;是陶淵明晨興理荒穢，帶月荷鋤歸的閑適自在，是李白繡口一吐，就是半個(gè)盛唐的光輝;是林覺民亦樂犧牲小我之福，利為天下人謀永福的擔(dān)當(dāng);是魯迅寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅的吶喊。

漢字是中華民族悠久的傳統(tǒng)文化。它音美如歌，意美如詩，形美如畫。漢字是時(shí)間的紐帶，它讓我們悠久的文明傳承至今卻璀璨如新;漢字是空間的紐帶，它讓我們口音各異卻可以看著同一封家書傷心落淚;漢字是情感的紐帶，它讓不同文化不同民族的我們包容團(tuán)結(jié)延續(xù)至今;漢字是我們的審美，橫平豎直告訴我們中正平和才是至美;漢字是我們的精神，顏筋柳骨告訴我們字如其人乃是修行;漢字是我們的哲學(xué)，止戈為武告訴我們大國重器只為和平。

讓我們一起追溯漢字的根與源，用漢字來領(lǐng)略天地之美，領(lǐng)悟歷史與空間的遼闊，把漢字文化升華為強(qiáng)大的精神力間的紐帶，它讓我們口音各異卻可以看著同一封家書傷心落淚;漢字是情感的紐帶，它讓不同文化不同民族的我們包容團(tuán)結(jié)延續(xù)至今;漢字是我們的審美，橫平豎直告訴我們中正平和才是至美;漢字是我們的精神，顏筋柳骨告訴我們字如其人乃是修行;漢字是我們的哲學(xué)，止戈為武告訴我們大國重器只為和平。

讓我們一起追溯漢字的根與源，用漢字來領(lǐng)略天地之美，領(lǐng)悟歷史與空間的遼闊，把漢字文化升華為強(qiáng)大的精神力量。

有關(guān)文化自信的作文 (篇10)

人們追求的更多的是金錢、利益、享受，似乎早已漸漸忘記什么是文明、什么是人文精神!許許多多的事例都暴露出人們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的缺失，甚至已經(jīng)發(fā)展為社會(huì)的弊病，這嚴(yán)重影響著我們社會(huì)的進(jìn)步。因此，我們很有必要堅(jiān)守中華民族傳統(tǒng)文化陣地，重拾中華民族傳統(tǒng)文化自信。

列寧曾經(jīng)說過：忘記歷史就意味著背叛。同樣，忘記民族傳統(tǒng)文化，忘記中華民族的精神也意味著對(duì)中華民族的背叛。一個(gè)民族一旦遺忘了傳統(tǒng)民族文化，就如同一課參天大樹失去了根，終歸會(huì)枯萎;又如同一條大河失去了源泉，終歸會(huì)干涸。現(xiàn)今社會(huì)，順應(yīng)時(shí)代潮流，適度地追求時(shí)尚無可厚非。但我們?cè)谧非髸r(shí)尚的同時(shí)也千萬不要忘記祖先們創(chuàng)造的悠久文明和燦爛文化。

首先，堅(jiān)守傳統(tǒng)文化陣地，重拾傳統(tǒng)文化自信，就要堅(jiān)守我們的母語文化陣地。漢語是我們的母語，是中華民族文化重要的的載體，也是中華民族文化生存和發(fā)展之根。試想，如果一個(gè)民族不重視她的母語文化，那么其民族文化勢必會(huì)走下坡路，甚至走入死胡同，更無發(fā)展可言。如今很多人瘋狂地學(xué)習(xí)英語及其他語種而將我們的母語拋諸腦后，這難道不是本末倒置嗎?就拿漢字書寫來說，由于電腦、手機(jī)、平板等現(xiàn)代電子產(chǎn)品的普及，很多人都已習(xí)慣于鍵盤打字。人們長期不注重手寫，包括毛筆、鋼筆等各種軟硬筆的手寫，一旦需要手寫時(shí)就容易出現(xiàn)錯(cuò)字、別字、提筆忘字等令人擔(dān)憂的現(xiàn)象。這難道不是對(duì)漢字書寫傳統(tǒng)文化的無意識(shí)遺棄嗎?可以想象，如此下去，終有一天我們會(huì)失去我們的民族特征，到那時(shí)，我們還有底氣自豪地說我是中國人嗎?漢語言文化是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華文化之魂，因此我們有責(zé)任傳承并振興包括漢語言文化在內(nèi)的中華民族傳統(tǒng)文化。

其次，堅(jiān)守傳統(tǒng)文化陣地，重拾傳統(tǒng)文化自信，就要堅(jiān)守我們的古代文化遺產(chǎn)陣地。翻開歷史的畫卷，我們仿佛可以看到先秦諸子百家爭鳴，唐詩宋詞大放異彩，文房四寶散發(fā)幽香，茶酒中藥魅力四射，故宮長城巍峨屹立，兵馬俑都江堰聞名遐邇，絲綢陶瓷遍布世界，四大發(fā)明光耀全球我們還有很多值得驕傲的文化遺產(chǎn)，如書法篆刻對(duì)聯(lián)謎語，京戲臉譜花轎旗袍，中國結(jié)景泰藍(lán)，長命鎖桃花扇，不勝枚舉。等等這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)文化符號(hào)，是我們區(qū)別于異邦異族的基本特征。我們的現(xiàn)代工業(yè)文明、科技文明確實(shí)令世界矚目，但是我們也為此付出了慘痛的代價(jià)。三峽水庫工程、高速公路鐵路工程、安居工程等等使我們失去了多少珍貴的古代建筑文物。那轟然推倒的不僅僅是一座座古代建筑文物，更是幾千年來積淀起來的中華民族精神財(cái)富。我們應(yīng)該要在發(fā)展現(xiàn)代文明的同時(shí)注意保護(hù)古代文明。對(duì)它們，我們沒有理由不珍惜，沒有理由不傳承，沒有理由不將它們發(fā)揚(yáng)光大!

總之，我們要堅(jiān)守我們的母語文化陣地，堅(jiān)守我們的古代文化遺產(chǎn)陣地，注重中外文化的交流，堅(jiān)固民族文化根基，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。唯有如此，我們才能堅(jiān)守中華民族傳統(tǒng)文化陣地，重拾中華民族傳統(tǒng)文化自信，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興!

有關(guān)文化自信的作文 (篇11)

　對(duì)于中國文化,不知道你了解多少,她畢竟有著五千年的燦爛文化史,她有“威武不能屈”意志,又有“富貴不能淫”的高尚品格,有“大丈夫能屈能伸”的氣質(zhì),還有“君子坦蕩蕩”的氣拔山河的豪情壯志……這些都無時(shí)無刻不反映著中國的燦爛文化.中國自古就有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”.雖看起來不很起眼的幾字卻蘊(yùn)藏著巨大的人生哲理,把中國文靜化推向高潮,只這幾個(gè)字卻領(lǐng)導(dǎo)中國人百年來做事衡量好壞的一個(gè)標(biāo)尺.這句話出自東漢末年三國初期劉備之口,《三國演義》中是劉備在白帝城把后主劉禪托給諸葛亮后,對(duì)劉禪地臨終遺言.希望劉禪能用這句話來治國平天下.然而,劉禪沒能學(xué)會(huì),卻給后人造成了很大影響.那到底什么是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”呢？我們?cè)鯓尤ダ斫饽?？從字面上不難理解,不要因?yàn)樯剖滦∥覀兙筒蝗プ?劉備能在近兩千年前就提出了這樣地思想,可想而知中國的燦爛文化源遠(yuǎn)流長.那我們?cè)鯓硬拍茏龅健拔鹨詯盒《鵀橹?勿以善小而不為”呢？其實(shí)也很簡單,就是壞事再小也不要去做,善事再小也要努力完成,例如;為了朋友義氣而出手相助雖看上去不起眼地小事不顧后果的茫一目跟從,只能范更大地錯(cuò).然而,社會(huì)上卻有很多微不足道地小事等待這我們?nèi)椭?既使善事再小,哪怕是在路邊揀起一個(gè)垃圾瓶放進(jìn)垃圾箱里,也會(huì)讓人改變對(duì)你的看法.那么,作為中學(xué)生我們對(duì)中華文化的善與惡應(yīng)該怎樣對(duì)待呢？作為中學(xué)生,我們除了認(rèn)真努力學(xué)習(xí)外,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余用更多的時(shí)間去了解中華文化,去學(xué)習(xí)中華文化.現(xiàn)在,中華文化不僅在影響著中國的發(fā)展,而且對(duì)世界的文化、經(jīng)濟(jì)、政治等領(lǐng)域都有著深遠(yuǎn)的影響.所以,我們一定要繼承和發(fā)展中華文化.除了“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”以外,中國的燦爛文化還有很多,雖說在近代中國文化也曾受到外來文化的破壞,但五千年來的中國文化仍保持著它的燦爛輝煌!總之,中國文化對(duì)世界的發(fā)展有很大的影響……

自信的我小學(xué)作文通用

作文是我們語文學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)，寫作是一個(gè)不斷出發(fā)和創(chuàng)新的過程需要保持敏感和創(chuàng)造力。我們寫作文，要能夠超脫模板不受拘束，一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢？變得越來越出色讓我們一起努力。

自信的我小學(xué)作文(篇1)

我，一個(gè)不自信的女孩，上課基本上不怎么發(fā)言，即使發(fā)言，那聲音也如蚊子叫那般大小，老師同學(xué)根本聽不見。而今天卻喊出了我的自信。

下午第二節(jié)課原本是體育課，唐老師走進(jìn)教室說他來上。啊?難道又要上語文課?

可是，唐老師卻說：“今天太陽挺暖和的，我?guī)銈內(nèi)裉??！边@肯定不是曬太陽那么簡單，老師葫蘆里到底賣的什么藥?

果然，來到操場上，排成四列，來到一塊空地上，面對(duì)青青園，老師發(fā)話了：“這次，我們每個(gè)人站在這里，大聲喊出自己的名字?！卑?喊出自己的名字?不別扭嗎?

恭敬不如從命。男生先一個(gè)個(gè)喊完，輪到女生了，我們?nèi)w都猶豫了一會(huì)，最后由班長帶頭，一個(gè)接一個(gè)喊，差不多全都喊完了，可是我一直怕我喊不出來，熱流從下往上流動(dòng)著，讓我難受極了，身上是熱的，可是手卻是冰涼，就像剛從冰箱里拿出來。我一直在人群里轉(zhuǎn)悠，看著人漸漸變少，我轉(zhuǎn)念一想：既然是來喊出自信的，何必扭扭捏捏的呢?經(jīng)過一陣內(nèi)心的掙扎，我終于鼓起勇氣，站了出來，對(duì)著空曠的青青園，大聲喊出了自己的名字，喊完后，我覺得一身輕松，原來冰冷身子，現(xiàn)在也漸漸熱了起來。

老師說：“這次不僅喊出的是自己的名字，喊出的更是自己的自信。”老師說的沒錯(cuò)，既然這次喊出了自信，那我以后就要更自信。

自信的我小學(xué)作文(篇2)

“我真的很不錯(cuò)，我真的很不錯(cuò)，我真的真的真的真的真的很不錯(cuò)。小小年紀(jì)，志氣高；學(xué)習(xí)認(rèn)真，我最好……”這是我最喜歡的一首歌，這雖是一首兒歌，但是這首歌的歌詞正體現(xiàn)出了我的性格——自信。

每當(dāng)考試失敗時(shí)，你會(huì)怎么做？大哭一場，還是從此以后變得憂郁寡文？對(duì)于自信的我而言，在考試失敗時(shí)，我從不哭；也不在此以后便變成一個(gè)憂郁寡文的孩子，而是找到自己的不足，改正自己的不足。

我喜歡在我的博客上寫作文，但是我的文筆不是特別的好。有的時(shí)候，也會(huì)被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你會(huì)怎么做？痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓，還是放棄自己的愛好，不在寫作文了？對(duì)于自信的我而言，在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候，我從不罵這個(gè)網(wǎng)友，也從不放棄，而是根據(jù)這個(gè)網(wǎng)友對(duì)我的文章提出來的不足，去改正這篇文章。

如果老師突然對(duì)你說，你必須要代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候，你會(huì)怎么做？對(duì)自己沒信心，還是推薦其他人？對(duì)于自信的我而言，在遇到老師突然要我去代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí)，我即不會(huì)推讓，也不會(huì)沒信心，而是勇敢地對(duì)老師說：“我會(huì)努力的?！?/p>

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就相當(dāng)于揚(yáng)起了成功的風(fēng)帆。無論在什么情況下都要揚(yáng)起你那自信的風(fēng)帆，做一個(gè)自信的你。

自信的我小學(xué)作文(篇3)

當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，請(qǐng)不要?dú)怵H，要堅(jiān)信我能行！當(dāng)生活遇到挫折時(shí)，請(qǐng)不要沮喪，要堅(jiān)信我能行……

我，是一個(gè)平凡的男孩，但我并不卑微，我相信自己一定可以做出些不平凡的大事！這種信念一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

記得是我讀五年級(jí)的時(shí)候，我個(gè)子矮，膽子又小，搞得自己很沒自信，并且有些悲觀，認(rèn)為別人都會(huì)嘲笑我。一次，語文老師滿面笑容地走進(jìn)了教室，開始上起了新課，大家都聚精會(huì)神地聽著，這時(shí)，老師笑著彎下腰，輕輕地問：“誰能告訴我這里應(yīng)該怎么分段呀？”這個(gè)問題太簡單了網(wǎng) ，其他同學(xué)先后高高舉起了手。我抱著一種老師不可能點(diǎn)到我的心理，高高的舉起小手，我剛舉起手，又被自卑給壓下去了。這時(shí)，語文老師的眼睛一亮，注視著我，仿佛在說：“你能行，把手舉起來吧”。于是，我又怯怯地重新舉起小手，老師果然叫了我起來回答問題。但我卻不爭氣地是緊張得連話都說不出來?！班拧拧绷藥紫?，引得同學(xué)們哄堂大笑，但是老師并沒有因此而責(zé)備我，卻用那會(huì)說話的眼睛溫和地看著我說：“大聲說出來，你一定能行”。我感動(dòng)的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心中一股暖流直沖上來，心里暗暗下定決心：“我能行，我一定能行，相信自己吧！”于是我清理一下嗓子，大聲地回答完畢了老師的問題。突然，老師帶著同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲?！皬堄甏?，真棒，你真行！要相信自己”我的腰桿仿佛一下子直了起來，我大聲地告訴自己：“我能行?！?/p>

自信的我小學(xué)作文(篇4)

在生活中，我遇到過很多困難，而有一件事，它使我變得自信起來。

記得那一次，媽媽給我報(bào)了一個(gè)朗誦活動(dòng)，經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí)，上臺(tái)朗誦的時(shí)間到了。那一天早晨，媽媽就讓我早早的起床，趕到了現(xiàn)場，看到現(xiàn)場的情景的我害怕極了，因?yàn)槿耸悄敲吹亩?，而且聽著其他孩子的朗誦，我心想：這么多人呀，萬一我上臺(tái)忘稿子了怎么辦，其他人會(huì)不會(huì)笑我呀!想到這里，我全身都顫抖起來。很快到我了，我心里像踹了兔子一樣，非常緊張。我僵硬的走上舞臺(tái)，心里使勁的打氣加油，加油!你一定可以的，放輕松，面帶微笑。想到這里，我覺得好一些了，做了一個(gè)深呼吸后，我快步走上舞臺(tái)。我開始了朗誦，忽然一個(gè)恐怖的念頭在我心里回蕩我，忘詞了。我飛快地反映過來，腦子飛快的在想，一秒鐘，兩秒鐘，時(shí)間就這么過去了，但我并沒有放棄，在那一瞬間，我忽然看到了媽媽，小朋友，評(píng)委期待地看著我，這一瞬間我笑了，在我的心里產(chǎn)生了自信，很快演講稿的內(nèi)容在我心里浮現(xiàn)，越來越清晰，我想起來了!我微笑著帶著豐富的感情演講完了稿子，下臺(tái)的一瞬間，熱烈的掌聲，評(píng)委老師肯定的眼神，是給我最大的鼓勵(lì)。

這就是我，自信的我。

自信的我小學(xué)作文(篇5)

自信是前進(jìn)、成功的必備條件之一。人，只有相信自己，自信地向上攀登，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級(jí)了?；叵脒@五年來的變化，我覺得我長大了，變成了一個(gè)快樂、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的自信，給予了我快樂。

記得有一次，佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始，我高興極了，可后來聽老師說比賽那天，學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來當(dāng)評(píng)委，同學(xué)都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散，自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了，她拉著我的手，溫和地說：“小麗，自信是前進(jìn)、成功的必備條件。我相信你能行！”看著老師鼓勵(lì)的眼神，我滿懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，在比賽那天，我信心十足地走上臺(tái)，暗暗告訴自己：加油！我一定能行！我穩(wěn)定了一下情緒，便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了，臺(tái)下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲?！澳闾袅耍　辟芾蠋熂?dòng)地看著我，不停地為我鼓掌。頓時(shí)，我的心里洋溢著從未有過的感覺。??！我成功了！我終于戰(zhàn)勝了一個(gè)膽怯的自我。

這件事情讓我終身難忘，我體會(huì)到自信是成功的保障，是快樂的源泉。我希望永遠(yuǎn)充滿自信，永遠(yuǎn)快樂地生活。

自信的我小學(xué)作文(篇6)

愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣。”我相信自己可以成功，我雖然沒有傾國傾城的眉毛但我擁有自信，自信本身就是一種美的氣質(zhì)、我可以肯定的說我是一個(gè)自信的孩子。

我相信自己是最棒的。每次語文測試我相信第一名就是我，作文的最高分也是我，每次卷子發(fā)下來的時(shí)候我就知道我是最棒的。不是我驕傲，只因我自信。“自信是成功的第一秘訣”這就是成功的秘訣。每次站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，有種說不出的喜悅，先開始我就知道我一定會(huì)是其中的一員，心理作用是很重要的，你自信你出色你努力你成功，不是因?yàn)槲页錾?，只是因?yàn)槲易孕拧?/p>

信念+自信=成功。玩游戲的時(shí)候，我知道第一名是我，正如永遠(yuǎn)都要坐前排中的小姑娘一樣，別人超過了自己依然微笑著面對(duì)，有信心去對(duì)待挫折和失敗，相信自己下次會(huì)成功的。

我欣賞自己、喜歡自己、相信自己、愛戴自己。我們?cè)谏钪惺钦f著別人比自己好、比自己出色、比自己漂亮、比自己聰明，倒不如靜下心來想想自己，我開心，我壞但我壞的可愛，我豁達(dá)……欣賞自己、喜歡自己、相信自己、愛戴自己，這并不是因?yàn)轵湴?，只是自信?/p>

我沒有資本、沒有閱歷，但我擁有自信、擁有青春。有一個(gè)值得自己努力奮斗的目標(biāo)。始終自信著、微笑著……

自信的我小學(xué)作文(篇7)

我今年九歲，不高不矮的個(gè)子，常留一個(gè)小平頭，我的頭是前小后大，聽大人們說，屬智慧型的腦袋，濃眉下的一雙眼睛像兩粒黑寶石，閃著快樂的光芒。

我之所以自信，是因?yàn)槲矣胁环數(shù)臎Q心。記得在三年級(jí)上期期末考試后，周老師在網(wǎng)上登了招班級(jí)主持人的消息后，我馬上給周老師打電話：“我要報(bào)名”。到第二天我終于當(dāng)上了主持人，我即激動(dòng)又緊張。主持開始時(shí)，我看見很多家長和同學(xué)，有點(diǎn)害怕，畢竟是第一次嘛。很快我就調(diào)整了自己的情緒，使自己放松。后來覺得臺(tái)上臺(tái)下就我一個(gè)人一樣，沒有害怕的感覺了，聲音也越來越洪亮，我覺得自己成功了。

前幾天，班上競選班干部——是自己選自己。我根據(jù)自己的實(shí)際情況，競選了小組長一職，我覺得做什么事，應(yīng)該從小事做起，一步一個(gè)腳印的走下去。我堅(jiān)信自己能做好。

自信的我，有很多愛好：如折手工、踢球、打乒乓、看書。尤其愛看科學(xué)方面的書，什么宇宙和地球，基因工程的奧妙，太陽能的奧妙，光的奧妙，聲音存儲(chǔ)之迷，神奇的磁鐵等等，這些我都感興趣。有時(shí)媽媽不讓我買這方面的書，她認(rèn)為會(huì)影響學(xué)習(xí)。我也知道自己成績不是最好，可我就是喜歡看這些書，沒辦法。

我的優(yōu)點(diǎn)也很多：如關(guān)心幫助別人．尊敬長輩．對(duì)人有禮貌．最重要的是我有一顆善良的心。

當(dāng)然，我也有不少缺點(diǎn)：如上課有時(shí)管不住自己——開小差，做作業(yè)動(dòng)作慢，有點(diǎn)小氣。

我就是這么一個(gè)隨時(shí)能看見自己優(yōu)缺點(diǎn)的．充滿自信的孩子。

如何推進(jìn)文化自信自強(qiáng)作文(通用)

作文我們從小就學(xué)習(xí)，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨，現(xiàn)在你是否對(duì)作文一籌莫展呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“如何推進(jìn)文化自信自強(qiáng)作文(通用)”，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

推進(jìn)文化自信自強(qiáng)

文化自信自強(qiáng)是一個(gè)國家強(qiáng)大的標(biāo)志，它體現(xiàn)了國家的自立和獨(dú)特性。要推進(jìn)文化自信自強(qiáng)，我們可以從以下幾個(gè)方面入手：

作為一個(gè)擁有悠久歷史的國家，我們有著豐富的傳統(tǒng)文化資源。我們應(yīng)該將這些寶貴的傳統(tǒng)文化傳承下去，并在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮其獨(dú)特作用。通過加強(qiáng)相關(guān)的教育和培訓(xùn)，讓更多的人了解和熟悉傳統(tǒng)文化，從而培養(yǎng)起對(duì)傳統(tǒng)文化的自信心和自豪感。

在當(dāng)今快速變化的世界中，只有不斷創(chuàng)新，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。創(chuàng)新創(chuàng)造是文化自信自強(qiáng)的重要表現(xiàn)。我們應(yīng)該鼓勵(lì)人們勇于思考和探索，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力。政府應(yīng)該加大對(duì)科研和技術(shù)創(chuàng)新的支持力度，給予創(chuàng)新者更多的資源和機(jī)會(huì)，激勵(lì)他們?yōu)閲野l(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

文化產(chǎn)業(yè)是一個(gè)國家軟實(shí)力的重要組成部分，也是推進(jìn)文化自信自強(qiáng)的重要途徑。我們應(yīng)該加大對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的投入，支持和培育優(yōu)秀的文化企業(yè)和創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)。通過推廣文化產(chǎn)品和服務(wù)，我們能夠?qū)⑽覀儶?dú)特的文化特色傳播給世界，增強(qiáng)國際影響力，同時(shí)也能夠?yàn)閲医?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來新的動(dòng)力。

通過與其他國家和地區(qū)的文化交流與合作，我們可以借鑒和吸收其他文化的優(yōu)點(diǎn)，提升自身的文化實(shí)力。同時(shí)，也可以通過文化交流增進(jìn)了解和友誼，促進(jìn)世界各國的和平發(fā)展。

推進(jìn)文化自信自強(qiáng)不僅需要政府的支持和引導(dǎo)，更需要全社會(huì)的共同努力。只有堅(jiān)定自信，不斷創(chuàng)新，才能使我們的文化更加鮮活活力，為國家發(fā)展注入新的活力。讓我們攜手推進(jìn)文化自信自強(qiáng)，為建設(shè)一個(gè)文明、獨(dú)立、強(qiáng)大的國家共同努力！

越自律越自由作文800字通用8篇

作文與我們的生活息息相關(guān)，寫作文可以提高我們自己的語文素養(yǎng)。寫一篇好的作文除了需要更多的閱讀外，還需要更多的練習(xí)。怎么樣才能讓自己的作文出彩呢？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)整理了越自律越自由作文，歡迎你的品鑒！

越自律越自由作文 篇1

簡而言之，是自律就是約束自己，是更強(qiáng)調(diào)自我約束和自我規(guī)范的一種意識(shí)。

自律是粗壯堅(jiān)實(shí)的馬韁，它讓人受到理智的約束，而不偏離軌道。曾有一寓言故事說道，線和風(fēng)箏總是形影不離，有一天風(fēng)箏厭倦了被線牽制的生活，覺得他限制了自己的活動(dòng)空間，它拼命的往高飛，終于他掙脫了線的束縛，但悲劇就發(fā)生在這一刻，風(fēng)箏掙脫線后不久便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。風(fēng)箏的不幸是對(duì)自由和自律的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，自律是自由的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

自律是一種獨(dú)到的智慧。只有在被束縛的環(huán)境里，才會(huì)真正負(fù)起責(zé)任，獲得一種激勵(lì)自己前行的動(dòng)力。涓涓細(xì)流，因受約束才能在狹長的山谷中奔騰不息；縷縷絲線，因受約束，才能整齊排列，編織成精美的服飾。因?yàn)橛辛思s束，一潭死水，一縷絲線才能迸發(fā)出自己獨(dú)到的光芒，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。自律和不是一種超人的智慧呢？

自律是思想、品德、行為上的一種修養(yǎng)。古人云：“君子責(zé)己，小人責(zé)人。”有古至今自律一直是衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)高下的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。人要學(xué)會(huì)自律，沒有任何限制，不受約束的自由是不存在的。一個(gè)品德高尚、有道德修養(yǎng)的人，無論在何處，都會(huì)受人尊敬，才會(huì)有更廣闊的自由。

總而言之，自律是一種改造，是一種心靈的自我提純，有了自律才會(huì)有更廣闊的自由。

越自律越自由作文 篇2

自律是前提，自由是需要。在自律的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自己的自由，才是自律和自由之間的最本質(zhì)的關(guān)系和聯(lián)系。

做一個(gè)自由又自律的人，靠勢必實(shí)現(xiàn)的決心認(rèn)真地活著。想自由、要自由、實(shí)現(xiàn)自由，就是每個(gè)人的追求。因?yàn)樽杂勺屪约盒那樗嗽S多，放開手腳，沒有束縛。但這個(gè)自由是有前提的，不是無限制的自由，而是一定范圍和范疇的自由。自由不是憑空產(chǎn)生的，每個(gè)人的自由也是各不相同的，也許你的自由，就是我的桎梏。自由是有公理和普世性的，更是寬泛和寬廣的載體和平臺(tái)或者是條件。自由是個(gè)人的，更多的是社會(huì)的。

個(gè)人的自由需要自我努力、奮斗和追求，才能實(shí)現(xiàn)。這其中就是自律。自律是一種精神和意志力的體現(xiàn)。其中的核心和要義就是堅(jiān)守和堅(jiān)持。堅(jiān)守自律，究竟我們要什么，不僅僅是目標(biāo)，更是一種精神。沒有堅(jiān)守的自律，一地雞毛。堅(jiān)持是一種態(tài)度，一直朝著堅(jiān)守的目標(biāo)去行動(dòng)和行為，幾十年如一日，坐冷板凳，厚積薄發(fā)，就是堅(jiān)持的內(nèi)涵。沒有堅(jiān)守，很難堅(jiān)持，自律也就成了一句空話。沒有堅(jiān)守和堅(jiān)持的自律，自由也就是虛無縹緲的海市蜃樓。

若為自由故，自律更要強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)自己的自由，需要更大的堅(jiān)守。自由是未來和希望，也是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，自由更是相對(duì)的無止境。所以怎么自律也不為過。因?yàn)橄胍杂?，所以自律停不下來。自律多了，自由更多了。沒有自律，自由就是一句空話。

自律和自由有密切的關(guān)系。我們要想獲得真正的自由，就必須自覺遵守紀(jì)律，增強(qiáng)自己的自律意識(shí)和自律能力，養(yǎng)成自律習(xí)慣。

越自律越自由作文 篇3

自律是人對(duì)于生活習(xí)慣的自我把控和對(duì)生活積極向上的態(tài)度。我們生來就被禁錮在社會(huì)這個(gè)大牢籠里。既然無法掙脫社會(huì)對(duì)我們的束縛，又無法自我把控生活，那從何而來自由呢?自律是自由的資本積累，自由是自律的回報(bào)，二者實(shí)則是不可分割的存在。

自律其實(shí)就是訓(xùn)練對(duì)誘惑的自控力和對(duì)于習(xí)慣的堅(jiān)持養(yǎng)成。剛開始的過程可能很煎熬，但不可否認(rèn)自律是人生路上奔向夢想的一塊墊腳石。而是有此事對(duì)心中所渴求的事情無拘束完成罷了。人們所尋求的自由，不過是脫離各種生活的干擾項(xiàng)，去無拘無束的做自己。

故天將降大任，于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行，拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。人們生存在這個(gè)世界上，是沒有辦法脫離世界強(qiáng)加給你們的干擾下，去尋求你們的自由的。我們所需要的有資本，有學(xué)識(shí)，有空間等等。如果沒有自律帶給我們資本積累，我們要談什么去追求自由呢?世界是不會(huì)給予我們這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)的。

這是由于自律和自由的緊密關(guān)系，教書育人的老師們才會(huì)無時(shí)無刻的叮囑我們要自覺學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有一個(gè)積極上學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。才可以邁進(jìn)人生中的第一關(guān)，如果不是這一親密關(guān)系的影響，老師們也不用費(fèi)盡心思教會(huì)我們自律，做一個(gè)追逐夢想的自由人。

不僅學(xué)習(xí)上是這樣，其實(shí)生活中自律與自由的關(guān)系表現(xiàn)得更加密切，你們有沒有發(fā)現(xiàn)各行各業(yè)各領(lǐng)域的精英人士都有著寬松的時(shí)間、寬裕的資金和寬闊的學(xué)術(shù)。他們可以用他們所積累的資本，去大膽不受拘束的做他們想做的事，滿足他們的突發(fā)臆想，滿足他們的精神追求，滿足他們品嘗山珍海味各種購物欲，滿足他們對(duì)于物質(zhì)自由的追求。

可往往就是這些想什么就能實(shí)現(xiàn)什么的自由人，自由背后卻有著一個(gè)自律的靈魂，自律的學(xué)習(xí)才會(huì)擁有一個(gè)自由的思慮，自律的工作才會(huì)擁有一個(gè)可觀的收入，彌補(bǔ)物質(zhì)需求的自由。之類的生活在這個(gè)束縛的世界上，才會(huì)有一個(gè)自由的靈魂來邁向追求自由的人生中。

自律開始雖然很難以堅(jiān)持，但經(jīng)過時(shí)間的磨礪用刻進(jìn)骨髓和神經(jīng)中的習(xí)慣把控著自由的不被拘束的生活，卻是令人神往的。

一個(gè)人最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己。

越自律越自由作文 篇4

自由、自覺、自律

自由和愛這兩樣?xùn)|西如影隨形，像一個(gè)硬幣的兩面，缺了一樣另一樣就無法存在。所以蒙臺(tái)梭利曾說過：除非在自由的氣氛中，否則兒童則既不可能發(fā)展自己，也不可能受到有益的研究和教育。

上周機(jī)緣巧合下我們班級(jí)被校長點(diǎn)名表揚(yáng)。其實(shí)說來慚愧，只是因?yàn)榍耙惶斐粤瞬辉摮缘臇|西，肚子唱反調(diào)了。在走出班門前，我交代好規(guī)矩，讓兩名小班長站在講臺(tái)監(jiān)督孩子認(rèn)真傾聽。出門時(shí)我還覺得心中忐忑，害怕孩子無法控制自己，影響了晨會(huì)播報(bào)的紀(jì)律。當(dāng)我處理我自己的事情回到班級(jí)，正看見韓校長站在班級(jí)門口，我心中惶惶不安，似乎心中有頭小鹿亂撞，急忙快步走去。校長見我回來還給我豎起了大拇指，當(dāng)我看到韓校長的大拇指一顆心頓時(shí)安放在肚皮里了。接下來的話更是讓我驚喜萬分。我側(cè)頭看了一眼班級(jí)里的孩子們，一個(gè)個(gè)的坐姿端正，看得出正在認(rèn)真聽晨會(huì)播報(bào)。

一顆心終于放下了，課后我心中反思，是否對(duì)孩子缺少了信任，如果對(duì)孩子多些信任，孩子是不是可以達(dá)到更高的高度。當(dāng)我們真正的尊重孩子，無條件地愛著孩子，在面對(duì)孩子時(shí)候內(nèi)心是平和而滿足的，那么孩子內(nèi)心是否也會(huì)是平和而滿足的，是否就會(huì)更多充盈感和幸福感。當(dāng)孩子沒有特別強(qiáng)烈的需求和渴望，是否在面對(duì)誘惑時(shí)會(huì)有良好的控制力，會(huì)不那么迫不及待，而是選擇耐心堅(jiān)持。曾在一本初衷看到那些在管制較多的教育中長大的孩子，由于沒有發(fā)展出選擇的力量，愿望極少被滿足，內(nèi)心充滿了匱乏感，突然得到一段可以自己支配的時(shí)間，或許根本無法忍住誘惑，迫不及待地想要去享受這份自由，而忽略了本該遵守的紀(jì)律。我想如果我們?cè)诤秃⒆拥南嗵幹凶龅阶匀?、人性化、理解和寬容，這才是為孩子們開辟出了一個(gè)沒有障礙的場地。當(dāng)孩子天性得到正常發(fā)育時(shí)，他才能成長的陽光健康，才會(huì)順利發(fā)展出自我控制力，才能在面對(duì)各種選項(xiàng)時(shí)做出正確選擇。

一切反自由的東西都是反人性的，都不會(huì)受到孩子們的喜歡。一切反自然、反天性的行為都是對(duì)兒童的傷害，都不可能通向生命之美。我們應(yīng)該讓孩子的學(xué)習(xí)生活始終是溫暖的、流暢的、簡單的，給孩子以豐足感和幸福感，這一點(diǎn)我認(rèn)為我做得還不夠好，希望今后的路上我能更好的開展適應(yīng)孩子的天性、遵循自然的教育，使孩子在收獲知識(shí)的同時(shí)收獲幸福感。更希望通過大家一起努力，讓孩子們都能夠有自己選擇、自己決定的勇氣和能力。

越自律越自由作文 篇5

有人說，極度的自律才會(huì)有自由。

這話我很認(rèn)同。

這一年來，因?yàn)闆]有上班，看似每天時(shí)間很充裕，可卻不知道都花在哪里了。

總覺得自己很忙碌，卻沒有看到忙碌的結(jié)果。

每個(gè)人都覺得你的時(shí)間充?？芍?，這個(gè)占一點(diǎn)，那個(gè)沾一點(diǎn)，到頭來發(fā)現(xiàn)，反而不自由了。

從8月份認(rèn)識(shí)微笑小天使以來，我有很久一段時(shí)間沉浸在他的訊息當(dāng)中。

換句話說，也許是借著他來逃避現(xiàn)實(shí)。

而他的確也是個(gè)很富有正能量的人，這幾個(gè)月從他身上我看到了努力上進(jìn)的影子，也認(rèn)識(shí)了一群努力上進(jìn)的女孩。

微笑小天使還很年輕，他的相關(guān)訊息不算多，一直翻閱著差不多都已經(jīng)到底了。

他一直在努力產(chǎn)出，甚至一天只有三四小時(shí)的睡眠時(shí)間。

我突然也意識(shí)到，我們之所以喜歡他，不就是被他的正能量，他的努力上進(jìn)所吸引嗎？

與其花費(fèi)時(shí)間過多地關(guān)注，為什么不學(xué)習(xí)他這份努力。

漸漸地我學(xué)會(huì)減少關(guān)注他的時(shí)間，而把寶貴的時(shí)間規(guī)劃起來了。

有規(guī)劃的自律的生活，才會(huì)更好，才會(huì)更自由。

越自律越自由作文 篇6

放假以后，我重新獲得了手機(jī)的使用權(quán)，自此，手機(jī)又成了我無法離開的貼身之物。

在等人時(shí)，我喜歡翻一翻手機(jī)，時(shí)間就很容易打發(fā)了，無聊的時(shí)候，我只要用手機(jī)，隨時(shí)都能找到好友，陪我聊天。朋友們喜歡把生活分享到社交網(wǎng)絡(luò)上，我喜歡看，很容易地了解到大家都在干些什么。可以說，沒了手機(jī)，我的生活便會(huì)突然沒了趣味。閑暇的時(shí)候不知道該干什么，覺得非常無聊，沒了手機(jī)在身邊，做任何事也會(huì)覺得不那么容易，即使看書，寫作業(yè)我也要讓手機(jī)在自己能看見的地方，就像吃了定心丸一樣。

于是，我與手機(jī)越來越親密，而我的眼睛也出了問題。一個(gè)月后，我由于屏幕的光照的過度刺激而得了結(jié)膜炎，眼眶里布滿了紅血絲，但凡碰到就會(huì)癢得無法忍耐。醫(yī)生嚴(yán)令我不能再用電子產(chǎn)品。媽媽嚴(yán)遵醫(yī)囑，反復(fù)要求我不要再玩手機(jī)了，我也深諳手機(jī)對(duì)眼睛的侵害，決定不再碰手機(jī)了?？墒?，我的自我約束卻不及手機(jī)的誘惑來得管用。作業(yè)寫得累了，就是想上網(wǎng)聽會(huì)兒歌，內(nèi)心苦苦掙扎著，想放松休息會(huì)兒，又提醒著自己注意保護(hù)眼睛，最后苦于屏幕的刺激讓眼睛澀得難受，我才作罷。

沒過一會(huì)兒，我又想到自己正在看的電視劇這幾天該更新了，前面糾結(jié)的劇情就等著今天能有所進(jìn)展，如果不看不是要落下了嗎?前面追了那么久的電視劇，現(xiàn)在不看可怎么行?于是，我又將手漸漸伸向了手機(jī)?？墒?，一集電視劇又是幾十分鐘，眼睛不得又受罪了，我可決不能放任自己再受手機(jī)的迫害了。本想打開的手機(jī)只好繼續(xù)放在手里猶豫著把玩著。

我環(huán)顧四周，覺得找不到一點(diǎn)樂趣，只有手里的手機(jī)，很想啟用，卻迫于對(duì)自己的約束而不敢打開。

這樣的無聊又讓我突然變得焦慮起來。自己和同學(xué)出去玩的事還沒商量好，如果她找不到我不是會(huì)很著急，以為我放鴿子了嗎?還有個(gè)別作業(yè)上的問題還沒找同學(xué)問清楚，不用手機(jī)聯(lián)絡(luò)的話，我這些作業(yè)如何下筆都不知道。還有好多的事沒了手機(jī)我都無法解決，于是我說服自己，只用一下手機(jī)，解決了該辦的事再和手機(jī)隔絕也是一樣的。心心念念的手機(jī)終于又可以打開了，我突然非常開心。

自律對(duì)我來說并不是件容易的事，幾番心理斗爭后我還是沒能戰(zhàn)勝對(duì)手機(jī)的依賴，既然自律不管用，我還是放任自己成為手機(jī)的俘虜算了吧，只是希望我的眼睛能在少有的克制中可以迅速康復(fù)。

自律，在手機(jī)面前抬不起頭。

越自律越自由作文 篇7

人人都崇尚自由，都希望生活在一個(gè)自由自在的世界中。但是自由又是相對(duì)的，個(gè)人的自由決不能妨害別人的自由，所以國家有法律法規(guī)，有道德標(biāo)準(zhǔn)，來對(duì)人們的行為進(jìn)行約束。對(duì)于這些約束，人們不能把它當(dāng)作一個(gè)簡單的被迫行為，而要從思想上去認(rèn)可，這就需要我們平時(shí)經(jīng)常要做自我提醒，自我約束。就是常說的自律！

說到自律，不僅體現(xiàn)在大是大非的事情上，在我們的日常生活中，在簡單的日常小事上也要自律。這樣才能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，不斷進(jìn)步！

自由與自律表面看是相矛盾的，其實(shí)是相輔相成的。只有遵守紅燈停綠燈行的限制，才能享受自由的平安的行車安全。只有遵守不亂丟垃圾，不隨地吐痰等愛護(hù)環(huán)境的限制，我們才能自由的享受大自然的美好。只有遵守先來后到的排隊(duì)限制，才能讓更多的人享受公平、平等的機(jī)會(huì)。

我們的社會(huì)需要自律，我們的人生需要自律。自律是反省是約束，是為了更好的迎接未來。一個(gè)自律的民族才是有希望的民族，一個(gè)自律的人生才會(huì)讓人擁有更大的成功。一個(gè)自律的國家才能讓他的子民過上自由的生活。讓我們大家都來擁有自律的美好品格，去實(shí)現(xiàn)我們的理想和抱負(fù)吧！

越自律越自由作文 篇8

大家深知，每個(gè)人都是渴望自由的，央視主持人白巖松說過越自律，越自由，當(dāng)時(shí)我聽到這句話時(shí)覺得十分有道理，但又好像又似懂非懂，追尋原因可能是我當(dāng)時(shí)不知道什么是自律，怎樣才能做到自律。可是，上中學(xué)后我終于明白了自律與自由的意義。

小學(xué)的時(shí)侯很快樂，作業(yè)不多，可到了初中，學(xué)科多，任務(wù)重。然而，我卻繼承了小學(xué)的學(xué)習(xí)作風(fēng)：寫作業(yè)時(shí)十分不認(rèn)真，動(dòng)不動(dòng)就拿著一支筆肆無忌憚、動(dòng)作熟練地轉(zhuǎn)著它耍酷，絲毫沒有一點(diǎn)兒專心寫作業(yè)的樣子。我心里還時(shí)不時(shí)地冒出各種匪夷所思的奇怪念頭。結(jié)果，一個(gè)多小時(shí)過去了，我那個(gè)作業(yè)是紋絲沒動(dòng)。后來，我還以學(xué)習(xí)需要查資料為由央求媽媽給我配上了手機(jī)。這回呀，我寫作業(yè)時(shí)，一邊轉(zhuǎn)筆耍酷，一邊偷偷把手機(jī)放在書底下看著我心愛的動(dòng)畫片《圣斗士》。其實(shí)我也知道這樣做不對(duì)，可是手機(jī)猶如一塊擁有魔力的磁石吸引著我的眼球，一看上就沒完沒了，根本停不下來。所以，這導(dǎo)致我每天作業(yè)都寫到了深夜，學(xué)習(xí)成績像降落傘一樣直線下降。

不巧，在一次寫作文時(shí)，我又偷偷看起了動(dòng)畫片，這回被我媽逮了個(gè)正著。我的這些小伎倆被火眼金睛的老媽識(shí)破了，她火冒三丈沖我大發(fā)雷霆，河?xùn)|獅吼般的數(shù)落了我半天。至此，她開始作為監(jiān)察員每天在我寫作業(yè)時(shí)上崗。先是沒收了手機(jī)，后來干脆搬來了小板凳坐在我面前像看奴隸似的盯著我。我覺得自己就像一個(gè)跑路的小偷，頓時(shí)失去了自由。我的學(xué)習(xí)生活徹底被老媽死死地控制住。在她整天的嘮叨與命令下，我不能干一點(diǎn)兒自己想干的事情。

我開始反思，以前我一邊玩一邊寫作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣是不對(duì)的，現(xiàn)在這樣的后果是我缺少自律造成的。于是我暗下決心：從現(xiàn)在起，我要自覺專心地學(xué)習(xí)，用行動(dòng)證明我可以不用人管。碰巧那個(gè)周末作業(yè)特別多，恰好媽媽要加班。我心里開始掙扎：是抓住這個(gè)機(jī)會(huì)看看動(dòng)畫片呢，還是寫作業(yè)？突然，我想起了這段被監(jiān)視的刻骨難忘的生活，心想：如果我現(xiàn)在看了手機(jī)我可能以后還要接受更嚴(yán)厲的約束與督察。想到這，我放下了手機(jī)，開始專心致志地寫起作業(yè)來。

晚上9點(diǎn)半，我輕松地寫完了所有作業(yè)，老媽正疲憊地跨進(jìn)家門，我懷著激動(dòng)的心情對(duì)她說：媽！我作業(yè)全寫完了！此時(shí)的老媽像是中了大獎(jiǎng)一樣，瞪大了雙眼，驚嘆道：真的！她晃了一下神兒，嘴角露出了一絲久違的微筆，終于恢復(fù)了平時(shí)親切的模樣，并深情地對(duì)我說：兒子，你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)約束自己，不需要我的監(jiān)督了。你自由了！

現(xiàn)在，我終于明白了白巖松說的那句越自律，越自由的意思：我們做事情要主動(dòng)自覺認(rèn)真地去做，用自律來約束自已的一言一行；當(dāng)你做到了這點(diǎn)，你就會(huì)獲得你所渴望的自由。

文化如何自信作文900字通用

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老師都有布置學(xué)生寫作文的習(xí)慣，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。寫作文學(xué)要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫、議論等表達(dá)方式。如何撰寫一篇自己滿意的作文呢？欄目小編特地為你收集整理“文化如何自信作文 ”，為防遺忘，建議你收藏本頁！

文化如何自信作文 (篇1)

我們先看兩個(gè)問題，假如我有兩張門票，一張是蔡徐坤的演唱會(huì)，另一張是易中天、王立群等人的講座，請(qǐng)問你想得到哪一張？假如有一個(gè)人在烈士碑前痛哭，你會(huì)認(rèn)為他十分可笑，還是會(huì)和他一起回憶歷史的悲壯呢？

也許有人寧愿花時(shí)間去看一個(gè)明星唱歌、跳舞，也不愿意去汲取世間精英畢生的精神食糧，甚至還有人把英烈當(dāng)成笑話，卻不知自己已經(jīng)成為世界乃至歷史的笑話。

大家或許喜歡讀一些玄幻小說、言情小說等，當(dāng)讀文學(xué)經(jīng)典、科學(xué)大作、歷史著作的時(shí)候，你們會(huì)感到乏味、無趣，認(rèn)為沒有那些網(wǎng)絡(luò)小說精彩。

回到一九七八年，中國改革開放之初，中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入飛速發(fā)展時(shí)期。與此同時(shí)，美國當(dāng)局下達(dá)了一份文件，要對(duì)中國發(fā)起新一輪侵略。這種侵略有一個(gè)名字叫文化侵略。這種侵略的宗旨就是讓娛樂貫穿于整個(gè)中國。

二十世紀(jì)九十年代，是文化侵略初步顯示出來的年代，越來越多的人過圣誕節(jié)、萬圣節(jié)、愚人節(jié)等西方節(jié)日，并逐漸淡忘了中國的傳統(tǒng)節(jié)日，盲目追尋時(shí)髦，認(rèn)為傳統(tǒng)文化老土。

大家或許對(duì)這個(gè)文化為何如此重要而感到迷惑。舉個(gè)例子，為何日本在九一八事變后費(fèi)盡心思對(duì)中國進(jìn)行奴化教育，而不是集中精力繼續(xù)侵略。因?yàn)橹灰輾埩酥袊幕?，中國這個(gè)名詞在世界當(dāng)中存不存在已經(jīng)不重要了。中華民族五千年的文化并沒有那么容易被摧殘。中華民族五千年來所沉淀的不屈精神，使炎黃子孫一次次振作起來，趕走了侵略者。

心中有信仰，腳下有力量，讓我們筑起文化自信的高塔，心懷蒼生、大愛無疆，用理想之光照亮奮斗之路，用信仰之力開創(chuàng)美好未來，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢將指日可待！

文化如何自信作文 (篇2)

歷史的花開了又謝，謝了又開，千年時(shí)光彈指一揮間悄然滑過，回想幾千年前屹立于世界之巔的中國文明--那令人驚嘆的四大發(fā)明，先秦諸子的百家爭鳴以及一系列的科學(xué)成就，這些無一不昭示著中國文化曾經(jīng)的繁榮與昌盛。而如今，經(jīng)歷過近代那場持續(xù)一百多年的恥辱的我們，卻不再相信祖先代代傳承至今的古老文化，轉(zhuǎn)而把西方文化奉為經(jīng)典，一味的批判中華文化的腐朽與落后?？墒牵?qǐng)?jiān)囅?，假如中華文明真的沒有與時(shí)俱進(jìn)，那么為什么世界四大古文明如今只剩我們這一支還依然在迸發(fā)活力，為什么經(jīng)歷了如此多的坎坷，它依舊屹立于世界東方，巋然不倒。我們的文化一直都在創(chuàng)新啊，只是有些人不曾發(fā)覺罷了。就拿漢字來說，經(jīng)歷了小篆、隸書、楷書再到行書，到如今，簡體漢字已被我們應(yīng)用在生活的方方面面，設(shè)想一下，假如我們還要寫那些壁畫繁瑣的字體來表達(dá)自己，那么生活中會(huì)平添多少不便！

其實(shí)我們應(yīng)該為自己的文化感到自信，因?yàn)樗迩甑挠凭脷v史，因?yàn)樗鼮槿祟惖奈拿鬟M(jìn)步所做的巨大貢獻(xiàn)，也因?yàn)樗鴰ьI(lǐng)中國沖向世界的巔峰！造紙術(shù)、火藥、指南針，哪一項(xiàng)不是改變世界前進(jìn)步伐的發(fā)明啊。而且中國的茶道、功夫、儒學(xué)思想更是對(duì)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。馬可波羅曾在他的游記中贊美中國是"物產(chǎn)豐富的天朝大國"，讓無數(shù)的西方人神往。擁有著這樣優(yōu)秀過去的我們，又有什么理由不為自己的文化感到自豪！不必依仗于外國人的肯定，我們的文化底蘊(yùn)本就比他們深，為什么還要他們來肯定。中國人少的只是那一份對(duì)于自己文化的信仰與自豪，只要再多一份自信和從容，我們一定可以讓華夏文明在二十一世紀(jì)煥發(fā)出無與倫比的活力，讓世界看到中國這頭沉睡的巨石在蘇醒后究竟可以爆發(fā)出多么大的威力。

孔子學(xué)院在全球三十多個(gè)國家開辦，無數(shù)的外國人慕名進(jìn)入；"中國年"在俄羅斯成功舉辦，吸引了大批外國游客前往游覽；中國的功夫之鄉(xiāng)每年也都吸引大批外國人前來拜師學(xué)藝。這一切都證明了中國文化對(duì)于世界的吸引力。文化是一個(gè)國家的軟實(shí)力，一個(gè)國家的文化強(qiáng)大了，這個(gè)國家才會(huì)真的強(qiáng)大。試問，一個(gè)只有GDP支撐的國家，又能在復(fù)興之路上走多遠(yuǎn)！

我們要不斷發(fā)揚(yáng)源遠(yuǎn)流長，博大精深的中華文化，讓文化成為祖國崛起的堅(jiān)強(qiáng)后盾。作為一名中學(xué)生，我們要對(duì)自己的文化有堅(jiān)定的自信。我相信，終有一天中國會(huì)令世界刮目相看，中國文化會(huì)再次引領(lǐng)世界！

文化如何自信作文 (篇3)

亙古綿延的萬里長城,是中華民族勤勞的品牌.雄渾滄桑的賀蘭巖畫,是中華民族智慧的品牌.聲情并茂的斑斕皮影,是中華藝術(shù)的品牌.中國文化從來不缺少品牌的元素,而是缺少現(xiàn)代傳播的品牌符號(hào).在全球化、融合化的二十一世紀(jì),中華民族文化傳播想要走出一條康莊大道,就需要打造中國文化品牌.打造中國文化品牌,需要根植于傳統(tǒng)文化的挖掘.“求木之長者必固其根本,欲流之遠(yuǎn)者比浚其源泉.”中國文化品牌的根就在中國傳統(tǒng)文化之中.是京劇中的一步一搖,秦腔里的一韻一調(diào)這些傳統(tǒng)文化元素構(gòu)成了今天中國文化品牌的基本形象和基礎(chǔ).脫離中國文化內(nèi)涵的文化品牌打造只是為了迎合國際口味的簡單模仿,絕不是所謂的中國品牌,脫離中國歷史文化根基而坐空中樓閣之做.所以,需要植根于中國文化之中.打造中國文化品牌,需要兼容并蓄.正所謂“他山之石,可以攻玉”中國文化之所以能夠傳承千年而不息其根源就在于儒家“和而不同,有容乃大”的兼容并蓄之勢.正是因?yàn)檫@種寬闊的文化修養(yǎng)和內(nèi)涵,在文化歷史的延續(xù)之中才能去粗取精,學(xué)習(xí)他人的文化精髓并內(nèi)化為自己的文化有點(diǎn),使得中國文化內(nèi)涵不斷豐富,抵御住歷史的沖擊.所以,打造中國文化品牌也應(yīng)該兼容并蓄.打造中國文化品牌,還需要不斷創(chuàng)新.“道需日新,技亦需日新,不日新者亡”事物更替本身就是一個(gè)不斷創(chuàng)新完善的過程.文化同樣需要?jiǎng)?chuàng)新,如果一味只是站在祖宗的肩膀之上,吃中國厚重文化積淀的老本,勢必會(huì)走向文化滅亡.在這見不到硝煙的文化競爭戰(zhàn)場,中國文化也需要新的原創(chuàng)打造文化新內(nèi)涵.只有創(chuàng)新才能讓中國文化既有歷史延續(xù)的脈搏,又有新鮮的活力.如果說文化是陳釀的酒,品牌就是撲鼻而來的香.如果說文化是賞心悅目的美人,品牌就是畫龍點(diǎn)睛的妝容.品牌是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,是事物的形象符號(hào).用品牌點(diǎn)燃中國五千年歷史文化的復(fù)興之火,相信在中國文化品牌崛起之日,就是中國文化復(fù)興之日,就是中華民族精神完全崛起之日.

文化如何自信作文 (篇4)

日日飲茶，知其香淡清雅之物也。細(xì)品其襲鼻之氣時(shí)，觀茶葉浮動(dòng)之間，竟悟出一番哲理。

世間品類皆有其理，茶亦無異。

時(shí)常喝茶的人應(yīng)有共識(shí)——數(shù)根細(xì)葉之中，有沉有浮。熱水漸成黃綠色時(shí)，茶葉亦有沉浮之變。浮葉被渴而飲茶之人一飲入腹，留杯中物，唯易沉之葉也。其實(shí)，做人亦是如此。下沉的茶葉如行為處世熟練精深者，不喧不嚷，踏實(shí)穩(wěn)重，默默地奮斗，能夠成就一番事業(yè)。而漂浮淺顯，四處流竄的茶葉，就似好大喜功，平日不踏實(shí)學(xué)習(xí)，略曉皮毛卻極度渴望展露人前的人。這些人雖膽大，但沒有真才實(shí)學(xué)，禁不起考驗(yàn)，終被淘汰。

有句話很精妙：靜水則深。這句話以顯見的自然之象，盡彰此理。人們往往貶浮而褒靜，自有道理，然而“靜”過了頭也會(huì)走向歧路。

以余之觀，則浮、沉者皆不足也。浮者過躁，其自信有余而學(xué)識(shí)甚缺，終不勝。沉者過靜，其學(xué)識(shí)有余而膽力不足，有能力成事卻屢屢錯(cuò)失良機(jī)，亦難勝。人之最高境界乃文武雙全，浮沉有度。當(dāng)一人齊具知識(shí)與膽力時(shí)，便可戰(zhàn)無不勝。

三國時(shí)，曾有一人名曰諸葛孔明，智勇雙全，既能運(yùn)籌帷幄，又臨危不懼?？酌髟粘侵?，悠悠拂琴，兵臨城下城欲摧，而他仍面不改色，大敞城門，終嚇退魏軍。

幾十年前，偉人周總理縱橫政界，八方外交，也曾經(jīng)歷不少危急的場面。但他總是面無懼色，以智慧的語言，沉著的動(dòng)作，一次次化險(xiǎn)為夷，為共和國作出了巨大的貢獻(xiàn)。

我將這些有膽力亦有學(xué)識(shí)之人，喻作毛尖、玉針。取其葉于杯中，注以熱水，則青翠如碧，數(shù)根茶葉懸浮于水中，香氣四溢，雅意無限。

當(dāng)吾等有感于古時(shí)懷才不遇之人，悲哀之余，是否考慮其為人性格之良莠？理通萬物，這也許是本人罷黜觀音、龍井，而取毛尖、玉針之故耳。

文化如何自信作文 (篇5)

文化，作為一個(gè)國家的精神力量，它可以提高個(gè)人的思想道德水平。

文化，恰似一汪泉水，雖細(xì)小，卻可以使我們干燥的日子變得濕潤;文化，恰似一縷春風(fēng)，雖細(xì)微，卻可以使我們煩躁的日子變得舒爽;文化，恰似一場春雨，雖綿軟，卻可以使我們狂躁的內(nèi)心變得平靜。

文化因其的包容性，包含了古今、中、外。

縱往古史，我們有著善良，謙讓，節(jié)約的傳統(tǒng)美德。有著大庇天下寒士俱歡顏，安得廣廈千萬間的豪邁精神;有著鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤的堅(jiān)持;有著凄凄慘慘戚戚的悲傷。《論語》我國儒家的代表作，其中包含著許多為人處世的道理，還有被稱作無韻之離騷的《史記》。

今時(shí)，我們繼承傳統(tǒng)文化，并加以創(chuàng)新，使之成為與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀文化。弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這就是一種文化的創(chuàng)新。

莫言，作為一名中國作家，獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。還有一位女作家多年前以《無聲告白》這一書奪得了歐美眾多排名榜首;多年之后，又以《小小小小的火》擊敗了許多外國作家。但國外也有著許多優(yōu)秀的文化。在許多歐美的大國，將向行人鳴笛這一行為視為不道德的行文，在那些國家，司機(jī)會(huì)在距離行人三四米的地方停車，讓行人先通過。

文化具有多樣性，各個(gè)國家都有各個(gè)國家的優(yōu)秀文化，雖然其內(nèi)容不盡相同，但他們對(duì)我們的思想，道德有著很大的影響，不管是詩詞還是書籍，它們都影響著那個(gè)時(shí)期的人的行為。

文化在發(fā)展過程中可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，他可以提高我們的文化素養(yǎng)，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪斜谎?，在潛移默化中成為一個(gè)高素質(zhì)的人。

文化似頂梁支柱，沒有它，就是一堆無用的瓦磚;文化似一艘輪船的發(fā)動(dòng)機(jī)，沒有它，就是一個(gè)靜止不動(dòng)的巨架;文化是飛機(jī)的導(dǎo)航，沒有它，就只能無目的的飛行。

文化如何自信作文 (篇6)

某市開展“一創(chuàng)兩建”活動(dòng)，把帶有洋名的場所進(jìn)行全面清理，對(duì)此眾人議論紛紛。有人認(rèn)為，政府通過此舉可增強(qiáng)本民族的文化認(rèn)同感，有人認(rèn)為這不免有些小題大做，而我覺得文化自信不能僅靠改名稱來提升，而要腳踏實(shí)地喚醒民眾。

那我們又如何提升文化自信?

提升文化自信，需要不忘初心。新中國成立后，錢學(xué)森要求立刻回國，但遭到重重阻礙，他被審問、跟蹤，甚至成了囚徒，但他卻不曾退縮，而是堅(jiān)定自己的初心，回到故土，為國貢獻(xiàn)才華。由此中國的火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)因他而揭開了序幕。錢學(xué)森不亂于心，沒有忘記初心，才能在提升文化自信的道路上不斷前進(jìn)。不失根本，不忘初心，一個(gè)國家，一種文化，才能走得長遠(yuǎn)，行得穩(wěn)重。

提升文化自信，需要培養(yǎng)民族氣節(jié)。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，文天祥不畏邪惡勢力，置四次勸降于不顧，用民族氣節(jié)筑起了國家尊嚴(yán)的長城，他的浩然正氣，不正是我們?nèi)缃裎幕孕潘笔У膯?如今的社會(huì)，視摔倒在地上的老人為“禍”，害怕惹“禍”上身，缺少了一種正氣，試想在這樣人情薄如紙的風(fēng)氣里，我們何以自信立身?人人都是畏手畏腳的“膽小者”，沒有了民族氣節(jié)，談何文化自信?在天與地的浩茫中，把民族氣節(jié)融于心，迸發(fā)出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的氣勢，以此提升我們的文化自信。

提升文化自信，需要充實(shí)自我，砥礪前行。和平盛世的平靜海面下，涌動(dòng)著種種不安定因素的暗流，唯有自我充實(shí)，才能在眾多文化中永久不衰，這不需要豪言壯語，不需要高聲爭辯，更不需要徒有其表地去洋味，若我們自己的羽翼足夠豐滿，那么我們更能銜著“文化自信”的種子，擔(dān)著提升文化自信的責(zé)任，砥礪前行。

文化自信是根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，是無須提醒的自覺，洋文化的沖擊像是迎面而來的大浪潮，退卻后遺留的是珍珠抑或是石子，我們可辨認(rèn)那便是好事，如若不能辨認(rèn)出，把它視為復(fù)雜生活的一部分，傳統(tǒng)文化的競爭者，也不失為一種選擇。

文化如何自信作文 (篇7)

因?yàn)槲矣凶孕?，所以很美我雖然不漂亮，但很自信。因?yàn)樽孕?，我變得更加開朗了。因?yàn)樽孕?，我變得更加樂觀。自信是生活中不可缺少的一部分！不管做什么事，都要充滿自信！記得有一天下午學(xué)校舉行了童謠大會(huì)?？幢荣惖耐瑢W(xué)們個(gè)個(gè)演技都很好，我不得不緊張。害怕自己背錯(cuò)臺(tái)詞，動(dòng)作不對(duì)。所以，我反復(fù)地使自己平靜下來，但沒有用！突然，我又想了想：背錯(cuò)臺(tái)詞是什么，做錯(cuò)動(dòng)作是什么？有自信，別緊張，自己練習(xí)。過了一會(huì)兒，輪到我們班，我們班的同學(xué)們?nèi)ブ付ǖ牡胤介_始比賽，我馬上進(jìn)入狀態(tài)。爆發(fā)出熱烈的掌聲，我們班比賽結(jié)束后，我們松了一口氣，等待比賽結(jié)果出來。幾天后比賽結(jié)果出來了，我們班得了三等獎(jiǎng)。聽到這句話，我想：做任何事都要充滿自信。天空雪花中梅花的數(shù)量是最自信的；在茫茫的天穹上，老鷹的數(shù)量最有把握。平原門下，最自信的數(shù)毛數(shù)；在眾多科學(xué)家中，愛迪生最自信。從古至今，到遠(yuǎn)方，一切都充滿自信，微笑，鑄就不屈的靈魂，為生活點(diǎn)燈。(一點(diǎn)也不夸張)。自信能力=成功，所以成功離不開自信。要想成功，必須有超過二分之一的自信。拋棄自信的人很難成功。讓我們拾自信踏上成功之路吧！讓我們?cè)谧孕胖信W(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，前進(jìn)，迎接成功！

西塞羅以往說過：自信是一種感覺，為了這種感覺，人們才能懷著堅(jiān)定的信念和期望，開始偉大而光榮的事業(yè)。沒錯(cuò)，自信就是讓我們用于做面一件事的梁柱，沒有它，就無法完成一件事。

以前，我總是不敢朝與自我本事的事情，所以，經(jīng)常為此而煩惱?？墒?，經(jīng)過一個(gè)鋼琴比賽，改變了自我。

記得那一次，我參加了一個(gè)鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了！

在我前面的選手，個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風(fēng)吹來?？煽斓轿視r(shí)，我的心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動(dòng)著，似乎快要跳出來一樣！突然，主持人報(bào)道：請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)比賽。我一驚，不知所措，完全不明白該怎樣辦，心想;天啊!如果我把曲子彈錯(cuò)了，怎樣辦這時(shí)，主持人又催了一下。這時(shí)，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛音樂。而他卻因?yàn)槔√崆倮貌缓?，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，最終考上了當(dāng)時(shí)的音樂學(xué)校。對(duì)！應(yīng)當(dāng)向這位主人公學(xué)習(xí)，充滿自信，不在乎別人的看法！

之后，我充滿著自信地走上舞臺(tái)，彈出《獻(xiàn)給愛麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評(píng)委都進(jìn)入這首曲子里在復(fù)賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績！

一個(gè)人只要有了自信心，就會(huì)變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都能夠克服。所以，我們必須要對(duì)自我充滿自信心！

寫心靈自由的作文(通用8篇)

說到作文，相信大家都不陌生吧，優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的，作文怎么樣寫的好？基于網(wǎng)友的需要，欄目小編整理了寫心靈自由的作文，本網(wǎng)頁內(nèi)容僅為您提供參考！

寫心靈自由的作文 篇1

現(xiàn)在社會(huì)，人們整天忙忙碌碌，四處奔波；人們總是行色匆匆，內(nèi)心惶急而焦躁；他們被某些力量支配著，就像“兩條腿的信息儲(chǔ)存器”一樣為生存掙扎著。這些人的心靈中顯然缺少了一種重要的因素———心靈的自由，我們的生活變得枯燥而干癟。要想詩意地棲居，我們必須呼喚心靈的自由。

米蘭昆德拉說，生命在各種重壓下的扭曲與變形，是的，一個(gè)人為了生存總要付出很多，肉體的，精神的，我要說肉體的磨難是不可避免的，但是至少我們可以保持心靈的自由。心靈的自由在自己，不是別人給的。是啊，當(dāng)今這個(gè)壓力重重，危機(jī)四伏的競爭社會(huì)，被一種焦躁的思想籠罩著，然而至少我們自己可以讓自己的心態(tài)平靜下來，并保持著心靈的自由。做到不為世俗名利所驅(qū)使的理性、淡然，心靈的自由是一種豁達(dá)的心態(tài)，而不是閑散的心境。心靈的自由是積極的生活態(tài)度。

許多著名的學(xué)者正是通過呼喚心靈的自由實(shí)現(xiàn)自己的治學(xué)理想的。

大文學(xué)家錢鐘書先生就始終踐行心靈的自由。他一心治學(xué)，淡泊名利，一度閉門謝客，專心致志的做學(xué)問，在清寂中度過一生。也許你會(huì)笑話他的清貧，然而他深邃的思想?yún)s影響了一代又一代的人。他用名著《圍城》和《管錐編》征服了世人和學(xué)界。

蘇格拉底說人活著不僅僅是為了吃飯，誠然，在物欲橫流的社會(huì)，拜金主義的思想已經(jīng)滲透到了社會(huì)的每個(gè)角落，然而我們依然能看到有更多深邃的思想在探討如何得到心靈的自由。

陶淵明完全可以做一個(gè)衣食自足的官員，可是他追求。倚南窗以寄傲，審容膝之易安的悠閑自在的生活，也許你會(huì)嘲笑他不食人間煙火，可是至少他是能掌控自己的命運(yùn)的。心靈的自由不是逃避，也不是為所欲為。它是真誠、坦蕩、純凈、追求夢想的心，需要極大的智慧。

我們呼喚心靈的自由，這需要足夠強(qiáng)大的內(nèi)心，從但丁的走自己的路讓別人說去吧，到今天的做最好的自己，人類已經(jīng)不再以優(yōu)秀的前人為模板，而是開始走適合自己的路。

呼喚心靈的自由，我們將更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己奮斗的方向，存在的價(jià)值，更奮然而前行。這樣我們就能成就最精彩的人生。

寫心靈自由的作文 篇2

綠樹選擇大地生根，鳥兒選擇藍(lán)天飛翔，魚兒選擇碧水遨游，而我，選擇心靈的自由。

寫下那句話時(shí)，我如釋重負(fù)……

莉莉怎么會(huì)偷別人的東西，這一定是假的!

我眨了眨眼，腳不自覺地往后退，一不留神碰到桌腳。莉莉轉(zhuǎn)過頭，原來倉促翻找的手變得遲鈍，空氣仿佛凝結(jié)住，只聽見我倆彼此撲通起伏的心跳聲。她欲言又止，那目光由驚訝轉(zhuǎn)為懇求：別告訴老師，求你了!

莉莉真的在偷東西，我到底該怎么辦?我的心里像懸著一塊石頭，難以呼吸。

天天匆匆跑到老師跟前，“老師，我的錢不見了!”我的心隱隱作痛，窗外，成雙成對(duì)的朋友走過，他們歡笑的表情令我遲疑——我不想失去莉莉這個(gè)好朋友!

風(fēng)吹亂我平整的劉海，我的心也凌亂不堪，我朝操場望去，那宣傳牌上寫著我最最熟悉的“做誠實(shí)的人，交志同道合的朋友?！蔽乙\實(shí)，我的朋友也該是這樣的。我看著莉莉，期盼得到回應(yīng)，可莉莉始終低著頭。

我的大腦嗡嗡作響。小惡魔用威逼的口吻：“不要告訴老師，不然你會(huì)失去一個(gè)好朋友!”窗外那嬉鬧的身影，歡樂的笑聲，讓我想起美麗的往事。我不想失去莉莉!焦急的小天使撲著粉白的翅膀，她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，著急地看著我：“不行，不行，一定要告訴老師，不然被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，就更麻煩了!”那棵綠樹，好像也在支持我：“你要做一個(gè)問心無愧的人，拿出勇氣!”。

心靈的鎖一下子解開了，我鼓起勇氣寫下：“老師，莉莉翻過天天的書包!”看著我親筆寫下的字，我的心顫了一會(huì)兒，隨即又堅(jiān)定起來，我走出教室，將紙慎重地疊放在老師抽屜!

莉莉見我這樣，便知曉了!她的眼神黯淡，卻又似乎閃動(dòng)著什么。當(dāng)我要轉(zhuǎn)身的那一刻，我想：這下，我倆……

只聽見，“小e，等等，我有話對(duì)你說?！蔽业哪_仿佛系上鐵鏈，沉得挪不動(dòng)。莉莉附在我耳邊：“小e,謝謝你，是你的誠實(shí)幫我走上了成長的道路，我要把錢還回去!”

風(fēng)兒輕輕吹，彩蝶翩翩飛，紫荊花瓣從樹間緩緩飄落，我們都釋懷了——“你同我一樣勇敢，你原諒了我!”

我倆的手握得很緊，很緊!

寫心靈自由的作文 篇3

不要讓世俗的塵埃遮住自由的心靈。

不要讓社會(huì)的毒牙麻痹活躍的神經(jīng)。

不要讓時(shí)間的磨盤榨干翱翔的思想。

身處大千世界的我們會(huì)遇到形形色色的人，也會(huì)遇到各式各樣藏匿于生活間的“牢籠”。它們或是有形的家庭、學(xué)校、辦公室，又或是無形的社會(huì)風(fēng)氣、思想控制。在這一間間“牢籠”里的我們，時(shí)常被他人或來自社會(huì)的無形力量所拘束，并且也安于在這樣一種注定要以自由來換取安全舒適的環(huán)境為代價(jià)的方式去生活。這樣很可悲，不是嗎?

有些人似乎剛出生，命運(yùn)就已經(jīng)被他們的父母安排好，該走什么樣的路，未來做什么，他們都已經(jīng)知道，他們不用去思考，只要去接受，去聽從父母的安排，向著計(jì)劃好的路線行走。這樣的人雖然吃喝不愁，未來平坦，但是失去了最珍貴的自由。他們正如金絲雀一樣，已經(jīng)習(xí)慣了被安排、被控制的生活，忘卻了追求心靈上的自由，忘記了反抗，忘記了飛翔。

然而就算他們離開了有形的“牢籠”，他們?nèi)圆诲羞b，因?yàn)樗麄兺舜蜷_心靈的“牢籠”。雖然掙脫了外在的繩索，卻逃離不了內(nèi)心的枷鎖，這才是真正的可悲。船能前進(jìn)，是因?yàn)橛兴谕扑?鳥能飛翔，是因?yàn)橛酗L(fēng)在托它。它們都是有所依靠，并不能得到真正的自由，達(dá)到逍遙的境界。金絲雀的生活也是如此，它被圈在自己的心靈“牢籠”里，無法得到靈魂的自由。人也有所待，所依賴的事物則會(huì)成為束縛綁架心靈的黑暗鐐銬，總歸還是生存在“圍城”之中。

時(shí)間的沉淀，動(dòng)物的本性被磨平，由著命運(yùn)的設(shè)計(jì)，失去了自由的能力，甘愿做牢籠中的囚犯，忘了如何掙扎。如果說掌控奴役的人可恨，那么情愿被奴役的人不是也很可笑嗎?我們不要忘了何為自由，因?yàn)橥怂褪チ遂`魂，失去了活著的意義。

不要做被圈養(yǎng)的家豬，要做一頭有自由思想和靈魂的野豬。脫離心靈的暗流，放出被困在“牢籠”里的自己，讓那思想，那神經(jīng)，那靈魂自由。我們是獨(dú)立于別人的個(gè)體，應(yīng)讓心靈自由，讓它飛翔。

寫心靈自由的作文 篇4

今天，外出散步。猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)天空中掛著眾多五彩繽紛的風(fēng)箏，才發(fā)覺已是陽春三月，是啊，春天來了。

天空中的風(fēng)箏在眼前晃悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)著，可腦海中，心中也有一只風(fēng)箏在眼前晃悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)著。那是一只掙斷線頭，飛向藍(lán)天的風(fēng)箏，可最終的結(jié)果，它失敗了。

但在我看來，它并沒有失敗，而是成功了。至少那只風(fēng)箏有勇氣掙斷線頭，擺脫束縛，為心靈的自由而飛翔。但卻因?yàn)闆]有線頭的牽引，而墜落懸涯，看起來，很可悲。但那些在天空中嘲諷它的風(fēng)箏更可悲，難道不是嗎？

這聽起來很像一個(gè)童話故事，但現(xiàn)實(shí)生活中又何常不存在這兩種人呢？

一種人，為擺脫束縛，為心靈的自由而奮斗終生；一種人卻因困難險(xiǎn)阻而放棄信念，逆來順受。

一棵小草，若不鉆出地面，它永遠(yuǎn)也不會(huì)感覺陽光的美好，它永遠(yuǎn)只是一顆在黑暗中虛度光陰的草籽；一只小鳥，若沒有勇氣擺脫母鳥的呵護(hù)，而學(xué)會(huì)飛翔，它永遠(yuǎn)都不能感覺到飛翔藍(lán)天的快樂，它永遠(yuǎn)都是一個(gè)失敗者；一朵花，若沒有勇氣接受迎面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨，它永遠(yuǎn)也不會(huì)知道戰(zhàn)勝困難的喜悅，它永遠(yuǎn)也不會(huì)長出一個(gè)飽含勝利的果實(shí)；一個(gè)人，若曾因?yàn)槔щy，而放棄；曾因?yàn)榇煺鄱鴼鈶?；曾因?yàn)槭?，而一蹶不振；曾因?yàn)槭`，而逆來順受，它永遠(yuǎn)都體會(huì)不到成功的喜悅與甜蜜，他永遠(yuǎn)都感受不到因?yàn)樽约旱呐εc付出，而飛向心靈自由殿堂的快感！

自由，心靈的自由，我們渴望自由，渴望心靈的自由?？捎钟卸嗌偃四転樽约旱男撵`的自由堅(jiān)持到底呢？我期望著有一天，所有的人都能夠?yàn)樽约?，為心靈的自由而擺脫束縛，飛向自由的殿堂。雖然失敗了，但只要你，曾經(jīng)付出過，努力過，也是難能可貴的。相信自己，成功的彼岸就在眼前。

幸福，要靠自己去爭??；意志，要靠自己去磨煉；感情，要靠自己去抒發(fā)；情操，要靠自己去陶冶；習(xí)慣，要靠自己去培養(yǎng)；自由，也是一樣，要靠自己去奮斗。

奮斗的結(jié)果就是心靈的自由。

寫心靈自由的作文 篇5

不知道有沒有人發(fā)現(xiàn)一個(gè)普通而有意思的現(xiàn)象:人類在過路的時(shí)候，總是很喜歡走一條自由的通道。所謂自由的通道，意思是暢通無阻的，而且無所顧忌的路。然而，我今天想說的話題，并不是強(qiáng)調(diào)走一條路的通道，而是想要表明自己的一個(gè)觀點(diǎn)，那就是——請(qǐng)給心靈一條自由的通道。

現(xiàn)在的人，壓力都很大，自我感覺很壓抑很痛苦，但是又沒有解決的辦法，跟朋友訴苦，人家不一定搭理你，有的會(huì)說風(fēng)涼話，跟家里人訴苦，別人不一定理解你，有的還讓家里人著急和擔(dān)心。那么遇到這樣的情況該怎么辦呢？我想，最好的辦法，就是不要打擾別人的同時(shí)，學(xué)會(huì)給自己的壓力找一條出口。

我記得我還小的時(shí)候，看到過一個(gè)故事:一個(gè)年輕人，整天都覺得壓力山大，對(duì)于生活，都已經(jīng)快到了支撐不下去的地步了。無奈之下，他只能去做心理咨詢。而心理醫(yī)生并沒有建議他治療，只是告訴他:“你的問題不是問題?！?/p>

那一刻，他覺得沒有誰能夠幫助他的困難。直到有一天，他遇到了一個(gè)許久未見的朋友，樂呵呵的跟他談話，而他卻愁眉苦臉，朋友問他怎么了，他只是說心理壓力大，而朋友說了一句讓他醍醐灌頂?shù)脑?“我的壓力比你大，既沒有和睦的家庭，也沒有聽話的子女，但這不是讓我不開心的理由呀?！边@一刻，他明白了原來自己的苦，跟有些人比起來不算什么。

從那以后，他給自己的心靈開辟了一條通道，只存在他自己一個(gè)人的通道。每次煩惱的時(shí)候，他就會(huì)想想朋友的那一句話，然后告訴自己:“不要自找煩惱?！比缓箝]眼想:我有一個(gè)幸福的家庭，而且有能夠自力更生的能力。所以，在我面前，那些煩惱，并不會(huì)成為真正的困難。

或許，每個(gè)人都應(yīng)該給自己的人生開辟一條自由通道，那條通道很安靜，你可以自由前行，它不僅僅是情緒的出口，還是讓你痛苦時(shí)，走向快樂的道路。

寫心靈自由的作文 篇6

曙光照射在我的身上，擊碎了我的憂傷，于是我展開翅膀，讓我的心靈自由飛翔。自由飛翔，如同噴薄的紅日。陳涉說過“燕雀安知鴻鵠之志”,夢想是邁向成功的階梯，人要有自由的心靈，才能敢想、敢做。

周恩來在年少時(shí)期離開故鄉(xiāng)——江蘇淮安，來到關(guān)東模范學(xué)校讀書。這一天，魏校長親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。當(dāng)時(shí)正是中國社會(huì)發(fā)生劇烈變動(dòng)的時(shí)期。校長講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。魏校長講到精彩處突然停頓下來，問道：“諸生為何讀書啊?”當(dāng)時(shí)，有人回答：“為名利而讀書。”有人回答：“為做官而讀書?！倍?dāng)時(shí)的周恩來卻響亮地回答：“為中華之崛起而讀書!”魏校長贊嘆道：“有志者，當(dāng)效周生啊!”當(dāng)時(shí)，周恩來年僅12歲。一句響亮的誓言，一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，那種對(duì)民族自由的向往，激勵(lì)著我們敬愛的總理為之奮斗了一生。他為了民族的自由獨(dú)立、國家的振興鞠躬盡瘁，死而后已，正是由于這種對(duì)自由的向往，造就了一代偉人。

自由飛翔，如同奔放的溪流?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂?！钡姆吨傺湍晟偾髮W(xué)時(shí)，由于家貧，他的生活十分艱苦。每天晚上，他煮好一碗粥，第二天早晨，粥凝成凍后，用刀劃成四塊，早上吃二塊，晚上再吃二塊，這就是“劃粥”。沒有菜，就切一些腌菜下飯，這就是“斷齏”。生活如此艱苦，但他毫無怨言，專心讀書學(xué)習(xí)，“斷齏劃粥”的典故即由此而來。一天，一位同學(xué)來探訪范仲淹，那位同窗是官宦弟子，深為同情，便從家里送來了好菜好飯，范仲淹表示感謝，收下了飯菜。幾天之后，那位同學(xué)來看范仲淹之時(shí)，看見自己送給他的飯菜還在那里，都已經(jīng)壞了，大惑不解。范仲淹解釋說：“您贈(zèng)我好飯菜，實(shí)在感激不盡，但我平時(shí)吃粥已經(jīng)吃習(xí)慣了，我怕吃了你的飯菜，以后再吃不下這些粥了。”那位同學(xué)回家后，將范仲淹的話如實(shí)告訴了他父親。他父親夸獎(jiǎng)?wù)f：“真是一個(gè)有志氣的孩子，日后必定大有作為呀!”后來，范仲淹終于成為宋代著名的文學(xué)家、政治家、軍事家。

生命不息，自由不止，遙望天際，我愿做那自由的人，懷揣著自由的心靈遨游在天際。

寫心靈自由的作文 篇7

人無論身在何處，只要在心靈中充滿著觀察與感悟，那么當(dāng)傍晚時(shí)分，人站在窗口遠(yuǎn)眺，觀日落西山的景象則會(huì)令人內(nèi)心感到十分平靜，亦會(huì)引起人的萬般絲緒；爬上山頂，望山腳下“縮小”的景物及遠(yuǎn)處的城市，讓人心中有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的心境油然而生，從而引起心中那壯志豪情；獨(dú)立溪頭，靜觀流水，則使人想起“子在川上曰：逝者如斯夫！不舍晝夜?！保患词股硖幧焓植灰娢逯傅暮谝?，也能在四周沉寂的枯燥里讓人浮想聯(lián)翩，可以讓人回憶起早年酸甜苦辣的經(jīng)歷……因此只要有景有物，觀察就會(huì)隨人的心靈感悟而自由，在善于觀察的眼中，任何景物與環(huán)境都可以是一處景，都能讓人產(chǎn)生某種情緒，記錄下此種情緒也就有了詩，有了美文，甚至有了科學(xué)的頓悟，這些記錄與頓悟以文字的形式傳承下來，也就成了書中紙面的記載。

書中那清晰記載的文字，字字吐露出絲絲感情與前人對(duì)生活的總結(jié)，這些美麗的字，記錄著前人的喜怒哀樂；記錄著前人對(duì)社會(huì)與自然的總結(jié)，看著這些由文字構(gòu)成的精神世界里去發(fā)現(xiàn)、去思索、去反思以致于回味無窮。

書中的文字能給予人思考，可是如果“盡信書”而不加以自身的實(shí)踐，那也只是紙上談兵罷了。因?yàn)榧埫嫔系奈淖峙c總結(jié)，未必見得一定是對(duì)的，它也需要我們“行萬里路”去證實(shí)，就像明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，面對(duì)歷代醫(yī)藥方面的書籍文字，他并沒有“盡信”，而是遍訪名山大川，實(shí)地收集藥物標(biāo)本，訪問藥物在當(dāng)?shù)孛耖g的用法及療效，從而把這些無字的親身體驗(yàn)與觀察記錄下來，對(duì)照古典醫(yī)籍考古證今并窮究其原理，去偽成真后寫下巨著《本草綱目》，使他在中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)史上畫上濃重的一筆。由此可知，不僅僅從書籍中獲取知識(shí)與啟示，還要理論聯(lián)系實(shí)踐，唯有如此，所得到的結(jié)果才會(huì)最接近真實(shí)，才會(huì)真正成為自己精神的營養(yǎng)。

當(dāng)人們?cè)诘玫綍碚撆c實(shí)踐成果之后，不只是要提出自己的見解，也要從自己的見解中去尋找“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”，如此方能創(chuàng)新與突破，才能使人的心靈達(dá)到自由之境。并且在這種心靈自由的境界里，人們對(duì)于自身的休閑與人生低落的時(shí)候，依然還能堅(jiān)持《孟子·盡心上》中所提出的“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的心態(tài)，也只有在這個(gè)境界里，人們的心靈才能真正平靜下來，獲得心靈上的自由，從而去開創(chuàng)出屬于自己的天地。

寫心靈自由的作文 篇8

人無論身在何處，只要在心靈中布滿著觀察與感悟，那么當(dāng)傍晚時(shí)分，人站在窗口遠(yuǎn)眺，觀日落西山的景象則會(huì)令人內(nèi)心感到十分平靜，亦會(huì)引起人的萬般絲緒；爬上山頂，望山腳下“縮小”的景物及遠(yuǎn)處的城市，讓人心中有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的心境油然而生，從而引起心中那壯志豪情；獨(dú)立溪頭，靜觀流水，則使人想起“子在川上曰：逝者如此夫！不舍日夜?！?；即使身處伸手不見五指的黑夜，也能在周圍沉寂的枯燥里讓人浮想聯(lián)翩，可以讓人回憶起早年酸甜苦辣的經(jīng)歷……因此只要有景有物，觀察就會(huì)隨人的心靈感悟而自由，在善于觀察的眼中，任何景物與環(huán)境都可以是一處景，都能讓人產(chǎn)生某種情緒，記實(shí)下此種情緒也就有了詩，有了美文，甚至有了科學(xué)的整理悟，這些記實(shí)與整理悟以文字的形式傳承下來，也就成了書中紙面的記載。

書中那清楚記載的文字，字字吐露出絲絲感情與前人對(duì)糊口的總結(jié)，這些錦繡的字，記實(shí)著前人的喜怒哀樂；記實(shí)著前人對(duì)社會(huì)與天然的總結(jié)，看著這些由文字構(gòu)成的精神世界里去發(fā)現(xiàn)、去思考、去反思以致于回味無限。

書中的文字能給予人思索，可是假如“盡信書”而不加以自身的實(shí)踐，那也只是空言無補(bǔ)罷了。由于紙面上的文字與總結(jié)，未必見得一定是對(duì)的，它也需要我們“行萬里路”去證明，就像明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，面對(duì)歷代醫(yī)藥方面的書籍文字，他并沒有“盡信”，而是遍訪名山大川，實(shí)地收集藥物標(biāo)本，訪問藥物在當(dāng)?shù)孛耖g的用法及療效，從而把這些無字的'親自體驗(yàn)與觀察記實(shí)下來，對(duì)照古典醫(yī)籍考古證今并窮究其原理，去偽成真后寫下巨著《本草綱目》，使他在中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)史上畫上濃重的一筆。由此可知，不僅僅從書籍中獲取知識(shí)與啟示，還要理論聯(lián)系實(shí)踐，唯有如斯，所得到的結(jié)果才會(huì)最接近真實(shí)，才會(huì)真正成為自己精神的營養(yǎng)。

當(dāng)人們?cè)诘玫綍碚撆c實(shí)踐成果之后，不只是要提出自己的見解，也要從自己的見解中去尋找“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”，如斯方能立異與突破，才能使人的心靈達(dá)到自由之境。并且在這種心靈自由的境界里，人們對(duì)于自身的休閑與人生低落的時(shí)候，依然還能堅(jiān)持《孟子·盡心上》中所提出的“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的心態(tài)，也只有在這個(gè)境界里，人們的心靈才能真正平靜下來，獲得心靈上的自由，從而去開創(chuàng)出屬于自己的天地。

關(guān)于自尊自信作文(集錦8篇)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。要怎么樣才能寫出高質(zhì)量的作文？小編花時(shí)間專門編輯了關(guān)于自尊自信作文(集錦8篇)，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

關(guān)于自尊自信作文 篇1

自尊自我尊重，自信我能行，自立自己的事情自己干，自強(qiáng)自己努力向上，自信、自立、自強(qiáng)是每一位學(xué)生應(yīng)該擁有的優(yōu)秀品質(zhì)，是做人的基本準(zhǔn)則。

自尊，就是在任何場合不能因?yàn)槟承?qiáng)大的影響就做了你自己認(rèn)為是不對(duì)的事情，在外時(shí)不能丟掉自己的尊嚴(yán)，這樣有失自尊心，我認(rèn)為每一個(gè)人的自尊甚是重要。

清代著名民族英雄林則徐年幼時(shí)就天資聰慧，兩次機(jī)會(huì)下做了兩副對(duì)聯(lián)，這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向，他不僅敢于立志，而且讀書刻苦，成就了一番事業(yè)。

自信就是自己相信自己，在生活中，自己樹立自信。在一次次艱險(xiǎn)的磨練中，要相信自己一定能想出奇妙的辦法去脫險(xiǎn)。我記著雷鋒曾經(jīng)說過:不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼。這說明著每一個(gè)人在成長的過程中不是一帆風(fēng)順的，總是有一些風(fēng)風(fēng)雨雨在阻礙著自己，自己不去受一些磨練，不能長成茁壯的大樹，這也是我們成長的必經(jīng)之路。

羅曼羅蘭也曾經(jīng)說過：先相信自己，然后別人才會(huì)相信你信任你。自信，能讓別人很安心；自信，能給他人依賴的感覺；自信，能讓他人最起碼值得去相信；自信，能讓他人感到溫暖的感覺；自信，是對(duì)自己的一種自我肯定和認(rèn)可。

自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種十分可貴的品格，是一種生活，是一種力量，同時(shí)也是一種信念。走過20xx年給我留下印象最深刻的是：堅(jiān)強(qiáng)。那一年，汶川發(fā)生了特大地震，使許多人在那里深受苦難、痛不欲生。但是，他們有著堅(jiān)強(qiáng)的心靈和頑強(qiáng)的生命力，在這同時(shí)，中國人民解放軍不怕艱險(xiǎn)，堅(jiān)強(qiáng)奮斗，救出了一名又一名的受災(zāi)人員。這體現(xiàn)了人民解放軍自強(qiáng)不息的品質(zhì)，自己要努力向上，就像人民解放軍那樣堅(jiān)持不懈。

自立，是走向成功的伙伴，是戰(zhàn)勝磨難的必要條件，是進(jìn)取的動(dòng)力，是通向理想的成功階梯。有了自立，就邁出了成功的第一步。有了自立，就走向了未來。

自立的愛迪生出身低微，生活貧困，他一生只上過了三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)歷是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的成功。愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去實(shí)驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。他以堅(jiān)韌不拔的毅力，罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數(shù)不清的困難，他造福大眾、不畏艱辛。為尋找燈絲，他試制一種新的蓄電池，他失敗了八千次，因此，愛迪生常常說：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。

做一個(gè)讓人們敬佩的人，只有樹立自己的尊嚴(yán)，像雷鋒、羅曼.羅蘭那樣自信，人民解放軍那樣自強(qiáng)不息，愛迪生那樣自立，只有這樣，我們將會(huì)成為具有自尊、自信、自強(qiáng)、自立的人。

同學(xué)們！以后讓我們做一個(gè)人人喜歡的，具有自尊、自信、自強(qiáng)、自立的人吧！

關(guān)于自尊自信作文 篇2

如何保護(hù)孩子的自尊心和自信心，是一個(gè)很敏感的而又是所有家長都關(guān)心的話題。因?yàn)樗屑议L都知道，培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心對(duì)孩子將來的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。但是之所以說它是個(gè)敏感而不大愿被提起的話題是因?yàn)樗坪蹩偤团u(píng)教育孩子存在著某些方面的沖突。既要不寵愛孩子，當(dāng)孩子遇到錯(cuò)誤就批評(píng)他，又要兼顧孩子的自尊心和自信心，就象魚和熊掌一樣不可兼得，但真是這樣嗎?起碼我不會(huì)這樣認(rèn)為。

如何批評(píng)孩子又不傷他的自尊心和自信心呢?我通過我這么多年對(duì)小華的教育，得出了一個(gè)結(jié)論，就是在批評(píng)的同時(shí)，一定要給孩子找出他之所以犯錯(cuò)誤的原因，除了不好的方面外，還要積極從孩子犯的錯(cuò)誤中，找到孩子的可愛之處，也就是努力在批評(píng)他的同時(shí)找出他的一些優(yōu)點(diǎn)。有的家長可能不能理解這樣能否行的通，但事實(shí)表明，孩子犯的每一個(gè)錯(cuò)誤之中，我們都可以找出他犯錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)或者根源都有相當(dāng)可愛的地方，只要我們善于挖掘，善于捕捉，我們總能找到，這樣，我們?cè)谂u(píng)孩子的同時(shí)，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在，又適當(dāng)?shù)慕o予他們一些肯定，就可以很好的在批評(píng)與培養(yǎng)自尊心和自信心之間建立比較滿意的平衡點(diǎn)了。

這樣說起來似乎很空洞，沒有什么實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，但我們可以從具體的事例來具體看一下如何達(dá)到這個(gè)平衡點(diǎn)。

比如在小華小的時(shí)候，很調(diào)皮，曾經(jīng)很喜歡拆家里的東西，曾經(jīng)有一次小華拆開了家里的小鬧鐘。一個(gè)小鬧鐘雖然算不了什么，但是這對(duì)一個(gè)孩子來講，也不能讓他這樣做，首先在拆的時(shí)候萬一傷到自己怎么辦?還有孩子畢竟還小，拆完了就完了，不但弄的零件到處都是，而且有的還丟了找不到了，小鬧鐘就再也裝不上了，造成不必要的浪費(fèi)。那次在我下班一進(jìn)家門，首先就看到小華在桌子前邊手忙腳亂的忙著，看到我進(jìn)來，還想把面前的東西藏起來不讓我看見。那個(gè)家里的小鬧鐘已經(jīng)成了一堆零部件，散在桌子上，這里一個(gè)那里一個(gè)。我當(dāng)時(shí)真是又好氣又好笑。我把小華拉到身邊，摸著他的頭，說:小華，你在做什么啊?孩子抬頭看了我一眼就馬上低下頭小聲說:媽媽，我把小鬧鐘拆了，可怎么也裝不上了。通過孩子的話，和觀察他的表情，我知道孩子已經(jīng)知道自己錯(cuò)了。我就沒有必要再說小華你做錯(cuò)事了之類的話了。我要做的是，告訴他他為什么裝不上，以及這樣做都有哪些不應(yīng)該的地方。首先我要告訴他為什么不應(yīng)該這樣做。當(dāng)時(shí)我記得我主要說了兩點(diǎn)，第一是你不應(yīng)該在大人不在的時(shí)候拿工具去拆東西，不管拆的是小鬧鐘也好，是別的也好，因?yàn)槟氵€小，從力氣上講還不能象大人一樣使用那些工具，即使是一把螺絲刀，萬一螺絲刀沒有拿穩(wěn)，一打滑就很容易把手劃破，媽媽回來后該多擔(dān)心，多心疼啊，好孩子是不應(yīng)該讓父母親為他擔(dān)心，時(shí)刻都要想著小華在家是不是

關(guān)于自尊自信作文 篇3

面對(duì)困難和挫折，我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息的精神，冷靜的分析，學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)，增添戰(zhàn)勝挫折的勇氣，才能真正的學(xué)會(huì)自強(qiáng).

面對(duì)挫折，調(diào)適心理的方法很多，但最好的方法，莫過于建立起一種態(tài)度：坦然地面對(duì)和堅(jiān)強(qiáng)地?fù)?dān)當(dāng)。所謂面對(duì)和擔(dān)當(dāng)，就是當(dāng)不可避免的挫折襲來時(shí)，能接受它，承擔(dān)起挫折帶來的`壓力和打擊，把挫折消化掉。我們的人生，正因經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與磨難而更加美麗和光彩，更充滿了歡樂，變的豐富與充實(shí).

綜觀歷史，古今中外，未有一人乃沒有經(jīng)過挫折的打擊而成名的，他們都是面對(duì)挫折，努力的奮斗.法國作家小仲馬，不靠其父之名氣，決定用自己的實(shí)力取得一番成就，他一次次地往報(bào)社寄稿，卻都被報(bào)社退了回來，但他沒有因此而失望，仍繼續(xù)創(chuàng)作，經(jīng)過不懈的努力，最終著成了成名之作《茶花女》.聞一多先生有著刻苦的學(xué)習(xí)精神，仰之彌高，越高，攀的越起勁;鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆的越鍥而不舍.當(dāng)他面對(duì)挫折時(shí)，更加努力奮斗，最終成為我國偉大的革命家和思想家.在人生的道路上，誰都會(huì)

遇到困難和挫折，就看你能不能面對(duì)和戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。

路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史.我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，這樣才能更好的走向社會(huì).首先要樹立堅(jiān)定的理想，有了理想，就有了奔頭，有了進(jìn)取的恒久動(dòng)力.周恩來從小就有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，要為中華之崛起而讀書，他有著矢志不移的自強(qiáng)和奮斗精神，成為了中國的偉大領(lǐng)導(dǎo)人，他便是自強(qiáng)的人.每個(gè)人都有自身的弱點(diǎn)，自強(qiáng)的人也不是沒有弱點(diǎn)的人，但他們是勇于戰(zhàn)勝自身弱點(diǎn)的人.能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能夠自強(qiáng).自信是精彩人生的基礎(chǔ)，而自強(qiáng)是輝煌事業(yè)的起點(diǎn)。

每個(gè)人都要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，自強(qiáng)不息，勇敢的對(duì)待人生，作一個(gè)真正的生活中的強(qiáng)者.

關(guān)于自尊自信作文 篇4

我自信我自尊我文明

領(lǐng)導(dǎo)們說：作為一位中學(xué)生，我們必須懂得文明。是啊，文明是我們中學(xué)生最基本的行為，但是，作為一位中學(xué)生想要成為一位文明的學(xué)生、必須經(jīng)歷多少坎坷與折磨。

在患有文明中學(xué)生的品格，必須有自信和自尊。

假如，你是一位夢寐以求為文明的中學(xué)生，那么，你需要經(jīng)歷什么呢？首先，你必須相信自己、相信自己一定能做得到的、最重要的一點(diǎn)就是不能隨便氣餒、不能知難而退，要知難而進(jìn)、那樣，就算失敗了也比較光榮。第而，不要聽信別人的竊竊私語，做好自己，對(duì)得起天、對(duì)得起地就行。

接下來，就是自尊的問題了、你不能嘴上說的是一套、而行為做的又是另一套。這樣一來，你將失去了你的自尊還有別人對(duì)你品格的信仰。。

我們中學(xué)生文明的規(guī)則：

1、不能隨地吐痰；

2、不能在走廊窮追猛打；

3、不能隨地丟垃圾；

4、要尊重長輩、不說粗話、等等。

以上都是作為一位文明中學(xué)生的基本品質(zhì)、希望每一位中學(xué)生都做好自己的本分、成為文明中學(xué)生的一員。

關(guān)于自尊自信作文 篇5

自尊自信的名人名言

最野蠻的是輕蔑自己?！商?/p>

自尊自愛，作為一種力求完善的動(dòng)力，是一切偉大事業(yè)的淵源——屠格涅夫

恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄?！T葛亮

自尊心是一個(gè)人品德的`基礎(chǔ)。若失去了自尊心，一個(gè)人的品德就會(huì)瓦解。——斯特那夫人

自尊心是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力?！P姆

楚蘭生于深林，不以無人而不芳；君子修道立德，不以窮困而變節(jié)。——子路

無論是別人在跟前或者自己單獨(dú)的時(shí)候，都不要做一點(diǎn)卑劣的事情：最要緊的是自尊?！呥_(dá)哥拉斯

沒有比認(rèn)為自己是有用之才的自尊自信對(duì)人更有益的東西?！▋?nèi)基

假如你認(rèn)為能夠，你便能夠；假如你認(rèn)為不能夠；你便不能夠?！骶S斯

人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西?！诟駹?/p>

走你的路，讓別人去說罷！——但丁

沒有自尊心的人，即近于自卑?！勘葋?/p>

一個(gè)人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心兩個(gè)條件?！K格拉底

自尊心是一個(gè)人靈魂中的偉大杠桿?！?jiǎng)e林斯基

應(yīng)該相信自己是生活的強(qiáng)者?！旯?/p>

關(guān)于自尊自信作文 篇6

現(xiàn)在的我，什么也不缺，缺的就是自信與自尊。沒有了它們，我就像在人生的旅途中迷失的前進(jìn)的方向，也找不到可以停靠的避風(fēng)港灣。

我真的很迷惘，我不知道應(yīng)該怎樣找回屬于我的它們?；叵肫鹨郧俺錆M自信與自尊的樣子，是那樣地朝氣蓬勃，生活是如此地燦爛。

逐漸，我對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑。我懷疑自己沒有能力找回它們，這或許和自己的失敗有關(guān)系吧。我的失敗打擊著一向自信與自尊，樂觀的我，盡管我多想戰(zhàn)勝它，也用盡全力奮起戰(zhàn)斗，但始終都斗不過它，不得不向它低頭。

或許，這一切都是我的自尊心在從中作怪，這種莫名其妙的自尊，時(shí)常會(huì)冒出來，有時(shí)它是保護(hù)我的，但同時(shí)也會(huì)在傷害我，傷害我的自信。

自信與自尊，在我的世界里，只能二者存一嗎？是否還有第二種選擇呢？我常常問自己，是不是應(yīng)該適當(dāng)?shù)亟档妥约旱淖宰鹉?？或許，這是對(duì)兩者都有好處的，但是，有心無力的我，只愿意在原地踏步。

我深知，不愿前進(jìn)的結(jié)果就是往后退。的確，我得到了我應(yīng)有的結(jié)果，我沒有誰可以怨，我只能怨自己。但是，我是不會(huì)為自己的錯(cuò)誤找任何借口的，因?yàn)檫@只能體現(xiàn)的是，我是一個(gè)很不負(fù)責(zé)任的人。我已經(jīng)是一個(gè)失去自信的人，我不想再失去那些自尊。

曾經(jīng)的曾經(jīng)，我的自信贏來了掌聲和鼓勵(lì)，也迎來了幸福，陽光的生活。然而，生在福中不知福的我，不懂得珍惜眼前的一切。從而，失敗離我越來越近了，而自信也離我越來越遠(yuǎn)了。

或許我錯(cuò)的太多了，或許我不應(yīng)該把自尊看得太重，因而也導(dǎo)致了我的內(nèi)心世界失去了平衡，把我內(nèi)心的天枰搞得一邊高一邊低。

我知道，天枰只有平衡時(shí)，它才會(huì)雙贏。

自信與自尊，對(duì)于我來說，都是很重要的，同時(shí)它們所給予我的壓力也是無窮的大，很重，很重，我想過放棄對(duì)它們的執(zhí)著。但是，現(xiàn)實(shí)告訴我，我不能。

既然，我選擇了堅(jiān)持，我就要堅(jiān)持下去。我也會(huì)將自己內(nèi)心的天枰調(diào)至平衡狀態(tài)。

從今天起，我要盡力做一個(gè)讓別人喜歡的成功者，不做一個(gè)讓人唾棄的失敗者。

關(guān)于自尊自信作文 篇7

尊敬的老師、各位同學(xué)：

大家好！我是來自九年級(jí)1班的張穎穎。我演講的題目是一一自尊.自愛.自信.自強(qiáng)。

在很久以前，有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么’于是去請(qǐng)教 一位智者，智者沒有回答他的問題，卻讓他做三件事：第一件事是讓他脫 光衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位 富人，并且讓那位富人賞給他一些錢-少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如 果少年的叔叔當(dāng)了大官，讓少年到處去炫耀，有的人會(huì)對(duì)他另眼相看。少年聽后，扭頭就走。

相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護(hù)自己，同 時(shí)，還要讓別人也尊重自己。

自尊是健康人格的基石，是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感。自 蕁就是尊重自己，愛護(hù)自己，從身體、儀表到行為、心靈，維護(hù)自己作為 ―個(gè)人的尊嚴(yán)，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人 歧視或侮辱自己。

悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步，而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。 在我們大家身邊，自信自強(qiáng)的例子有許許多多。 世界重量級(jí)拳王喬“佛雷基在比賽前，都會(huì)想到寢室天花板上貼著的 那張用英文寫著的“Yes，i can do it〔我能行)的大紙9佛雷基說：“哪 怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個(gè)字，便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量。” 從而打敗對(duì)手。大家熟悉霍金吧，他從小體弱多病，面臨絕癥而保持良好 的信心，憑著自信，居然出現(xiàn)了奇跡，戰(zhàn)勝了病魔。

當(dāng)然，也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過的事例。 1951年，英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)八的蜾旋 結(jié)構(gòu)，經(jīng)研究，她提出大膽的假說，并以此為題作了一次出色的演講。但 許多人懷疑照片的真實(shí)性，在這些壓力下，她動(dòng)搖了，想了想，一個(gè)普通 醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢？便公開否認(rèn)了自己的假說。后來，另外兩 位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果，并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，但比弗蘭克 林晚了兩年。

成功可能是屬于你的，但也可能與你擦肩而過，這都要看你自己到底 有沒有信心將成功奪過來。

在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好地立身社會(huì)，自信使我們 的人生更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言：做一 個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧！ 謝謝大家！

關(guān)于自尊自信作文 篇8

領(lǐng)導(dǎo)們說：“作為一位中學(xué)生，我們必需懂得文明。

是啊，文明是我們中學(xué)生最基本的行為，但是，作為一位中學(xué)生想要成為一位文明的學(xué)生、必需經(jīng)歷多少崎嶇與折磨。

在患有“文明中學(xué)生”的品格，必需有自信和自尊。

如果，你是一位夢寐以求為文明的中學(xué)生，那么，你需要經(jīng)歷什么呢？首先，你必需相信自己、相信自己一定能做得到的、最重要的一點(diǎn)就是不能隨便氣餒、不能知難而退，要知難而進(jìn)、那樣，就算失敗了也比較光榮。第而，不要聽信別人的竊竊私語，做好自己，對(duì)得起天、對(duì)得起地就行。

接下來，就是自尊的問題了、你不能嘴上說的是一套、而行為做的又是另一套。這樣一來，你將失去了你的自尊還有別人對(duì)你品格的信奉。。

我們中學(xué)生“文明”的規(guī)則：

1、不能隨地吐痰；

2、不能在走廊窮追猛打；

3、不能隨地丟垃圾；

4、要尊重長輩、不說粗話、等等。

以上都是作為一位文明中學(xué)生的基本品質(zhì)、但愿每一位中學(xué)生都做好自己的天職、成為“文明”中學(xué)生的一員。

自信話題作文系列8篇

作文是檢驗(yàn)學(xué)生語言能力和文化素養(yǎng)的重要手段，好作文不是寫出來的是改出來的，要精寫和多寫相結(jié)合，你最擅長的作文是什么呢？根據(jù)您的建議我們?yōu)槟帉懥艘黄}為“自信話題作文”的文章，請(qǐng)注意這篇文章僅供讀者參考！

自信話題作文 篇1

“為中華之崛起而讀書”，“崛起”，是一代又一代炎黃子孫不懈奮斗的目標(biāo)。崛起之路艱難，要覺悟，要有根基，要用血汗?jié)仓Ｒ粋€(gè)國家要自信傲立于世界舞臺(tái)談何容易？但中國，一個(gè)飽受摧殘的國家，做到了。

中國像是一顆雞蛋，一八四零年一聲炮響，將它擊出一條裂縫。此后的一次次沖擊，使它破碎不堪，而許多人還縮在其中，以為那成薄薄的膜和殘破的殼能夠保護(hù)他們，殊不知已淪落至“人方為刀殂，我為魚肉”的境地。當(dāng)時(shí)的中國從外被打破，成了列強(qiáng)的盤中餐。

但正如《覺醒年代》中所說“生逢亂世，即使命運(yùn)如蟻，但仍有人心向光明”，中華民族歷經(jīng)上下五千年歷史洪流的沖刷，卻一步步走向強(qiáng)盛，是因?yàn)橛羞@些力挽狂瀾的人。滄海橫流方顯英雄本色，時(shí)代巨浪召喚定海神針。偉大的中華民族從不缺少逆流而上，傲立浪尖的“定海神針”。力排眾議，舉起新文化大旗的陳獨(dú)秀；以筆為刃，剖治社會(huì)惡疾的魯迅；指點(diǎn)江山，帶領(lǐng)國人開天辟地的毛澤東，還有數(shù)不清的，或許都沒留下姓名的文人烈士。他們毅然奮起，誓要從內(nèi)將國人虛妄的幻想打破。因?yàn)殡u蛋從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命！在這起領(lǐng)頭羊身后的人們，終于找回了千年文明古國子孫的自信，屬于國人的自信崛起了，屬于中國的自信崛起了。

百年前，英勇先輩身披自信鎧甲打下大好河山；百年后，炎黃子孫繼承自信衣缽創(chuàng)下矚目輝煌。中國自信不只在民族危亡時(shí)崛起，更在當(dāng)下閃耀光芒。數(shù)十億中國人居家隔離聽從安排，是對(duì)中國醫(yī)學(xué)的自信；面對(duì)美國強(qiáng)勢霸權(quán)義正言辭地說出“你們沒有資格”，是對(duì)中國國力的自信；向外國友人推薦中國藝術(shù)，在世界各地?zé)艋鹜鞒錆M國味的唐人街，是對(duì)中國文化的自信。中國自信的崛起，是立于先烈墓前的熱淚盈眶；是回望中華歷史時(shí)的感嘆自豪；是對(duì)中國無條件地支持與熱愛；是無論何時(shí)何地都會(huì)昂首說出的那句“我是中國人”！

中國自信的崛起經(jīng)歷了一段漫長的黑夜，崛起之路布滿荊棘，似乎沒有盡頭。但天總會(huì)黑，它只是破曉前的一份點(diǎn)綴。我們攜手跨越長夜，破局而出，點(diǎn)燃了自信的火炬，就沒有什么再能將它撲滅。中國自信已經(jīng)崛起，東方巨龍正在蘇醒！作為新時(shí)代青年，我們有自信的資本，中國就是我們的底氣！帶著中國自信，我們“更上一層樓”；乘著中國自信，我們“直掛云帆濟(jì)滄?！薄?/p>

中國自信的崛起，必將使中國立于世界舞臺(tái)中央，使中華民族于山頂俯瞰全球，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”！

自信話題作文 篇2

什么是自信心？

自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人認(rèn)為自信就是自負(fù)才高，蔑視一切，因而自信沒有什么好處。

但我不同意這種意見，我認(rèn)為自信還是有益處的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中，總要越過險(xiǎn)峻的高山，渡過茫茫的闊水，而自信心就是登山云梯，渡水的飛舟。

人，只有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。

人，如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪。

在現(xiàn)實(shí)生活中，自信心是大力之神，它能使盡弱者變強(qiáng)，使強(qiáng)者變得更強(qiáng)，鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人，當(dāng)初穿著沾滿灰塵和油污的工作服，翻動(dòng)礦石，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí)，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不動(dòng)搖。成功之后她對(duì)她的朋友們說：“無論做什么事情，我們都應(yīng)該有恒心，尤其是自信心。”

由此可見，事業(yè)上的成功固然由多種因素促成，但自信心是成功者的必備特征。當(dāng)然，自信心是受社會(huì)條件制約的。要了解社會(huì)需要，要了解自己的能為社會(huì)貢獻(xiàn)些什么，要正確估計(jì)自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì)畫，但卻對(duì)眾人大嚷：“我是現(xiàn)代著名工程師，我能為社會(huì)建起許多高樓大廈。”這豈不是狂妄、吹牛嗎？

自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識(shí)和科學(xué)的態(tài)度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨，敢于正視自己的不足，則是自信心強(qiáng)的表現(xiàn)，成功的希望正是從這里起步。

時(shí)間匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大。期間，我們有過歡樂，有過失落，嘗到了學(xué)習(xí)之路的坎坎坷坷，這就是因?yàn)槲覀儾⒎潜M善盡美，正所謂“人非圣賢，孰能無過?！笨稍谶@一路的坎坷中，我們并非一無所獲，而是在過程中學(xué)會(huì)了如何去戰(zhàn)勝困難。

在我們的求學(xué)路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，但是我們必須相信自己。如果我們自己就認(rèn)為自己不行，對(duì)自己失去信心，那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行，才能去大膽嘗試。

著名大科學(xué)家愛迪生在發(fā)明電燈過程中，屢次碰壁，屢次失敗，但他就是憑著自信，一直沒有放棄，最終為人類作出突出貢獻(xiàn)。

是啊！在我們的探究路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，一定會(huì)遇到風(fēng)雨，但是我們必須相信自己行。相信自己行是一種信念，也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外的無數(shù)事實(shí)說明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。正如愛迪生所說：“沒有失敗，只有離成功更近一步?！彼?，我們要自信地迎接成功與失敗，堅(jiān)信“我能行?！?/p>

是種子就該有綠色的希望

是種子就該有金色的夢想

不要躺在封閉的暖房

怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜

既然已走上了運(yùn)動(dòng)場

心里就不要多想

跑道已灑滿陽光

不要羞澀、不要緊張

聽秋雁在空中為你歌唱

快去拾取片片金黃

充滿信心，就有希望

總之，自信之歌，回蕩在個(gè)人的成長之中，自信是準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評(píng)價(jià)。一次次地自我鼓勵(lì)，一次次地精神振奮，一次次地深刻解剖。

我重獲信心，重見生活的美好與光明，拾回了那雙翅膀，我開始挑燈夜?fàn)T，勤學(xué)好問，我始終堅(jiān)信：自信會(huì)讓我成功。自信是遇到困難時(shí)永不低頭的巨大精神力量。讓我們?cè)谧孕诺墓膭?lì)下，在自己的人生中留下堅(jiān)實(shí)的足跡。

自信話題作文 篇3

愛因斯坦說，自信是成功的第一步。這句話我是感同身受。舉一個(gè)最近發(fā)生在我身上的事兒來說吧。

爸爸為了不讓我的視力繼續(xù)下降，給我配了一副角膜塑形鏡，花了1萬多元。我心里想，花了這么多錢，真心疼，一定要帶好。醫(yī)生教了我?guī)状?，我便回家了。在路上，我心里就開始打鼓，就教了幾次能帶上嗎？這是什么塑形鏡？這么貴萬一不小心弄碎了就完了。不自信由此埋下伏筆。回到家中就開始帶鏡。第一次，還沒碰到眼球，鏡片就掉了。我心里想，這么難帶，誰能帶上？第二次，我先在心中熟悉了一下帶鏡的過程，便又試了一次，這次我十分小心，手上猶如托著絕世珍寶一般，一點(diǎn)一點(diǎn)的往眼球上送。此時(shí)我心里想一定要成功啊，可是我好緊張啊，結(jié)果還是失敗了。我氣得大吼大叫，一下跳了有三尺高，就差把眼鏡砸了。這時(shí)爸爸說，叫什么叫，失敗了有什么好叫的，再叫你就不用再帶了。聽了這話，我立刻極度緊張起來，又試了一次，這次我的手上像托著千斤重物一樣抖來抖去，仿佛鏡片隨時(shí)都有可能掉下，眼皮也不由自主的眨動(dòng)，再加上極度的不自信，我再次失敗了。此時(shí)此刻我的內(nèi)心萬分絕望，帶著哭腔說，今天帶不上去了，真倒霉，別人都一次帶上了，為什么我不行，不公平??！隨后我的腿像灌了鉛一樣，一步一挪的往臥室走，頭低著活像一只斗敗了的公雞。

第二天下午，爸爸帶我去了醫(yī)院，讓我再學(xué)一遍帶鏡。醫(yī)生看完我的動(dòng)作，心平氣和的對(duì)我說，你的動(dòng)作沒有問題，但就是心態(tài)不好，只要你自信就可以一次帶上。這句話給了我極大的自信，在家里我十分有把握的對(duì)自己說，我不比別人差，現(xiàn)在有了自信一定可以成功的，在戴鏡的時(shí)候，我滿懷信心，相信自己能夠成功，果然只是一次我就成功了。我高興得又蹦又跳，地都要快被我震碎了。

這件事告訴我，如果你自己不相信你自己可以成功，你就真的成功不了，因?yàn)檫@世間一切成敗都來自于人的心態(tài)。所以說一切成功都由自信開頭，由自信邁出第一步。

自信話題作文 篇4

有人說：過度謙虛是一種自卑。而今世界光怪陸離燈紅酒綠，自認(rèn)“無為”已不再是一種謙遜的美德。與其口是心非放大自己的渺小于世，不如順心而為，毛遂自薦地展才能濟(jì)世。

生活的苦澀人皆嘗之，苦不堪言時(shí)或許忽視自身缺陷和渺小，掘己閃光之處，便能釀成甘露。并非所有文學(xué)才子早時(shí)都有機(jī)會(huì)飽讀詩書。莫言生于一處偏僻山村，幼年并沒有良好的教育環(huán)境，可是誰能想到，終年于鄉(xiāng)間泥土為伴的他，竟能奪得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)？雖說“君子求諸己”，但在了解自身缺陷的情況下，更應(yīng)該竭己所能尋找新的突破點(diǎn)。毫無疑問，他突破了。人難可貴的便是揚(yáng)長補(bǔ)短，莫言深知自己無法以華麗詞藻征服世人，更用樸實(shí)語言打動(dòng)人心。如此便知，假若因弱點(diǎn)而無所謂，渺小永遠(yuǎn)只是渺小，但若能拒絕而擊潰渺小，它便會(huì)成就偉大。

在流言和否定中堅(jiān)定自己的步伐，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值?！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，”這是怎樣高尚而遠(yuǎn)大的追求啊！可普天之下，又有幾個(gè)人做到？很多時(shí)候，人克服了妄自菲薄，可在實(shí)現(xiàn)自我追求的過程中，必然會(huì)有質(zhì)疑和不屑。像愛國之士屈原，縱使?jié)M腹筆墨，可終在一片否定和崎嶇中縱身投江。于己于世，都是莫大的遺憾。他失去了自己的生命，也失去了經(jīng)綸濟(jì)世的機(jī)會(huì)。人應(yīng)該在不懷好意的嘲笑中尋找自身的閃光之處。如果你堅(jiān)定了自我，便再?zèng)]有人有資格質(zhì)疑你。所有的渺小和不足都會(huì)在自我救贖的偉大中被毀滅。同番境遇，李自卻能“且放白鹿青崖間”，為后人留下一筆巨大的精神財(cái)富。

金無足赤，人無完人。無需刻意地放大自己的缺陷，用實(shí)力去書寫人生才是正確的人生態(tài)度。周國平說過：人可以隨心所欲，但不能隨波逐流。即使周圍的人都以埋沒自我為德，但另有真材實(shí)學(xué)，便應(yīng)該盡其用，才算沒有暴殄天物。這是一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)，既沒有封建的世襲，也沒有古時(shí)“恩蔭”，唯一正確的做法便是用真材實(shí)干造福社會(huì)。

人既要尋找自己的偉大，也要拒絕自負(fù)的態(tài)度，書寫自我的閃光之處！

自信話題作文 篇5

仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì)自卑;俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會(huì)自負(fù);只有把天空和大地一覽無余，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。

當(dāng)你被老師叫起往返答問題或朗讀課文時(shí)，你會(huì)發(fā)抖，你那羞紅的臉也將無處可藏，這是為什么呢?不是由于你不會(huì)回答，而是由于你緊張，你不夠自信。同樣當(dāng)你上舞臺(tái)表演時(shí)，你一樣要自信，一樣要勇敢地昂起頭來，這樣你才可以邁出人生舞臺(tái)的第一步。

龜和兔賽跑時(shí)，為什么癡鈍、委委縮縮的龜它能跑贏，而四肢發(fā)達(dá)的兔卻跑輸呢?由于兔它過于自信了以至于達(dá)到了自負(fù)的狀態(tài)，而龜它不會(huì)由于自己速度比兔慢了一大截而看輕自己，拋卻賽跑，仍舊一往無前，決心信念百倍。

記得小學(xué)時(shí)，我也曾和同學(xué)一起上臺(tái)唱歌，那是六一兒童節(jié)。當(dāng)我一上臺(tái)表演時(shí)，心都快跳出來了，腳都快站不穩(wěn)了，但我邊唱歌邊對(duì)自己說：沒關(guān)系張，這并不算什么，再唱幾句你就勝利了，看看天空，看看大地，它們都在為你鼓掌呢。就這樣，我自信的昂起了頭，贏來了雷聲般的掌聲，我感觸感染到了自信的氣力，是它帶著我一往無前，匡助我贏得掌聲的。所以，不管做什么事，面對(duì)什么難題都要堅(jiān)持自信。

人假如沒有了自信，就如船沒有了帆，將無法駛向幸福的彼岸。因此，我們無須自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。

自信話題作文 篇6

有些時(shí)候，心里有事，以事念人。有些日子，心中有人，念人思事。

人和事總是在心中沉積，就像秋天清潔工掃完又落下的樹葉，一片片的遮蓋著我們前行的路。人生的的旅途太遠(yuǎn)，我們唯有堅(jiān)持！

好像每個(gè)旭日升起的清晨，我都在想：“今天，我該做什么？”這個(gè)問題往往會(huì)陪伴我一整天，太陽落下的時(shí)候，自己還是沒有一個(gè)肯定的答案。人，總是迷茫的，不知道自己想要做什么，不知道自己為何這樣做，不知道明天的自己該如何做。

有時(shí)候，我們?yōu)樘角蟠鸢富钪?，有時(shí)候，我們?yōu)槟骋粋€(gè)理由或者，有時(shí)候，我們覺得自己為一個(gè)漂亮女孩活著。其實(shí)，我們只是為活著所以活著。

曾經(jīng)想過，如果考試名次掉到500名以后，我就不活了。現(xiàn)在名次近千，我卻還能津津有味的看著熟識(shí)的肥皂劇。曾經(jīng)想過，如果小Z和別的男生在一起，我一定要把他揍得識(shí)不得母親?，F(xiàn)在，小混混拉著小Z手逍遙走過。我把拳頭握了又握，卻不敢聲張什么。曾經(jīng)想過，畢業(yè)的時(shí)候，一定要和黃胖子來一張合影，在離開的前夕，摸摸手機(jī)決定等待功成名就之時(shí)再找老師一敘。

不知是生活強(qiáng)了我，還是我想要和生活出版AVI，我總是被生活折磨，卻逃不開生活。生活就像是一個(gè)有錢的不良女，我不喜歡，卻離不開！生活就想一個(gè)驕傲的白富美，任憑我苦苦哀求，卻只是開著自己的豪車，從來不看我的訴求。

每當(dāng)我抱怨自己做的太多，得到的太少的時(shí)候，我就會(huì)告訴自己。經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力往往才是真正的收獲，既然自己無力改變，何必去苦苦追求。我生來便不像人生的主角，假若不用實(shí)力和經(jīng)歷修飾出成熟的胡須，不用能力和性格裝點(diǎn)出秀麗的衣衫，不用才華和人品刻畫出清晰的骨骼，我終究只能說路人甲乙丙丁。

每一個(gè)孩子都覺得自己很特別，其實(shí)在別人看來他們都一樣，無論成績優(yōu)劣，不論顏值高低。不管是七尺男兒，還是三寸嬰孩，他們都是人。都只是平凡的人，沒有人會(huì)在乎你家財(cái)萬貫，因?yàn)槟悴粫?huì)分給我；沒有人會(huì)在乎你顏值爆表，因?yàn)槟悴粚儆谖?；沒有人會(huì)在乎你是黑還是白，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人只在乎利益。你能做到，就是盡可能的讓別人覺得自己順眼一點(diǎn)。

我討厭世俗，卻不得不世俗。

微風(fēng)吹過，人生在勤，不索何獲！

自信話題作文 篇7

用自信的鑰匙，打開成功的大門。 ――-題記

我是一個(gè)陽光自信的男孩，但是曾經(jīng)也是一個(gè)比較自卑的孩子，這還要從那一次開始說起。

從小我是一個(gè)身體不靈活的的小孩，也許是頭大的緣故，我動(dòng)不動(dòng)就會(huì)摔一跤，更離譜的是有一次我走的好好的，摔了一跤，把手臂都給摔骨折了。所以我的運(yùn)動(dòng)更別說了，真是差的一塌糊涂，為此我在班上一直很自卑。

可是那一次我變了。那是一個(gè)晴天，下午放學(xué)回到家，我方方正正的小臉上寫滿了憂傷：你今天怎么了?”媽媽關(guān)心的問：“是不是不舒服呀?還是遇到了什么不開心的事呀?” ：“我遇到了不開心的事。”我開始向媽媽傾訴我的煩惱：“我們班上已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)跳雙飛，我也想：學(xué)?！薄笆炷苌蓡幔毝嗑蜁?huì)了，你說是不是?”媽媽鼓勵(lì)我：“明天你可以帶一根跳繩去練?！蔽疫t疑了一下點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二天，我?guī)еK子來到學(xué)校。等呀等呀，終于等到了早自習(xí)下課，我如離了弦的箭一樣沖出了教室，跳了起來。起初跳起來協(xié)調(diào)不了，一個(gè)雙飛也完成不了，而且跳的時(shí)候動(dòng)作可謂是奇丑無比，不一會(huì)兒幾個(gè)同學(xué)就圍了上來 “看他那個(gè)樣子，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉呀!”“就是就是，如果等他學(xué)會(huì)了雙飛時(shí)，我相信太陽就會(huì)從西邊出來了。”“他想練成雙飛是不可能的，除非得到天堂去深造一百年!”“哈哈哈……”他們就這樣一唱一和，我生氣地走開了。

回到家后我把今天發(fā)生的事向媽媽訴說。媽媽開導(dǎo)我：“你可以在家練習(xí)呀，這樣同樣可以學(xué)會(huì)的?！庇谑?，我每天在學(xué)校早早的寫完作業(yè)，回到家一心一意的練習(xí)，不論酷暑還是寒冬，冬天穿的紅毛衣的顏色都被汗水映到了白色的外套上。就這樣日復(fù)一日我學(xué)會(huì)了跳雙飛。當(dāng)我在課間秀了秀時(shí)，那些嘲笑過我的人都向我投來了贊許的目光。

從此，我便變的很自信，因?yàn)槲艺业搅顺晒Υ箝T的鑰匙―――自信。

自信話題作文 篇8

生活中，時(shí)時(shí)刻刻都要有自信，昨天的自信叫立足，今天的自信叫進(jìn)取，明天的自信叫成功。悲觀的人，先被自己打敗，再被挫折打敗。自信的人，先戰(zhàn)勝自己，再戰(zhàn)勝挫折。從自信人的身上，我們能發(fā)現(xiàn)樂觀的態(tài)度，從悲觀的人身上，我們很容易找到憂郁的影子。那次經(jīng)歷，讓我懂得了信任自己。

我被學(xué)校的樂隊(duì)錄取，參加了文藝展演，欣喜若狂，能為學(xué)校爭光一直是我夢寐以求的。我是口風(fēng)琴小組的成員。我們組里，不乏身經(jīng)百戰(zhàn)的音樂能手，也不乏像我一樣初出茅廬的新手。聽到別人演奏的天籟之音，我有些沒了自信，心里忐忑不安：眼看比賽日期就要到了，別人都吹得這么好，我會(huì)不會(huì)被選下來呀？要是比賽中給學(xué)校丟臉怎么辦？想到這里，我拿起了口風(fēng)琴，叼起吹管，練習(xí)起來。一串串難聽的音符傳來，我徹底沒了自信?！奥?，不光光是康莊大道，有時(shí)，羊腸小路也可以通向成功。你現(xiàn)在就在小路的荊棘和坎坷之中，可只要你有自信，勇往直前，就一定能取得成功，找到自己那種自信勁兒，開辟自己的路吧！”老師的話突然在耳邊響起，如春雨般滋潤了我心田，是呀！路是要自己走的，只要相信自己，義無反顧地走下去，終能看到成功的曙光。思索片刻后，我恍然大悟，向老師點(diǎn)點(diǎn)頭，又練習(xí)起來。“這樣就對(duì)了，吹自己的夢讓別人聽去吧?！崩蠋煿膭?lì)我，我即將熄滅的自信之火又燃了起來。

比賽日期到了，我滿懷著自信的走上舞臺(tái)，一陣震耳欲聾的鼓聲后，我開始演奏?？梢粫r(shí)緊張，忘了曲譜，忘了指法，我大驚失色，焦躁不安的按下了琴鍵。不好，錯(cuò)了，壞了，我聽著這難聽的聲音，自信又灰飛煙滅。只見老師正豎著大拇指看著我。吹自己的琴，讓別人聽去吧！我?guī)н@那股自信勁，又按起琴鍵來，與他人的琴聲相比，還是有些不和諧，但慢慢的，我越吹越好，優(yōu)美的音樂，像靈泉一樣流了出來，連評(píng)委們也向我豎起了大拇指，“我們就是欣賞你那種自信勁兒！只要你今后仍保持著它，終能學(xué)好音樂！自信的人，終是生活中的強(qiáng)者！”聽了這話，我欣喜若狂。

我摩挲著大大的獎(jiǎng)狀，心中的自信之火越燃越高，越燃越旺，越燃越火熱，比賽不僅讓我為學(xué)校爭光，還告訴了我自信的重要！我下定決心：走自己的人生之路，相信自己，讓別人說去吧！

自信，往往創(chuàng)造美好的境界，帶著滿懷的自信，前進(jìn)吧！

自信讓你成功作文8篇

作文是提高學(xué)生文字表達(dá)能力的必要手段，寫作是能夠讓人們理解和掌握自己領(lǐng)域知識(shí)的方法之一。經(jīng)過反復(fù)試讀和修改編輯終于打造出了今天的“自信讓你成功作文”。如果您覺得此篇文章有價(jià)值請(qǐng)收藏它！

自信讓你成功作文 篇1

講座中，我向企業(yè)家提了一個(gè)問題：“作為一名成功人士，您認(rèn)為，在成功的諸多前提中，最重要的是什么?”

企業(yè)家沒有直接回答我的問題，而是講了一個(gè)故事：

多年前的一個(gè)傍晚，一位叫亨利的青年移民，站在河邊發(fā)呆。這天是他30歲生日?？伤恢雷约菏欠襁€有活下去的必要。因?yàn)楹嗬麖男≡诟＠豪镩L大，身材矮小，長相也不漂亮，講話又帶著濃厚的法國鄉(xiāng)下口音，所以他一直很瞧不起自己，認(rèn)為自己是一個(gè)既丑又笨的鄉(xiāng)巴佬，連最普通的工作都不敢去應(yīng)聘，沒有工作，也沒有家。

就在亨利徘徊于生死之間的時(shí)候，與他一起在福利院長大的好朋友約翰興沖沖地跑過來對(duì)他說：“亨利，告訴你一個(gè)好消息!”

“好消息從來就不屬于我。”亨利一臉悲戚。

“不，我剛剛從收音機(jī)里聽到一則消息，拿破侖曾經(jīng)丟失了一個(gè)孫子。播音員描述的相貌特征，與你絲毫不差!”

“真的嗎，我竟然是拿破侖的孫子?”亨利一下子精神大振。聯(lián)想到爺爺曾經(jīng)以矮小的身材指揮著千軍萬馬，用帶著泥土芳香的法語發(fā)出威嚴(yán)的命令，他頓感自己矮小的身材同樣充滿力量，講話時(shí)的法國口音也帶著幾分高貴和威嚴(yán)。

第二天一大早，亨利便滿懷自信地來到一家大公司應(yīng)聘。20年后，已成為這家大公司總裁的亨利，查證自己并非拿破侖的孫子，但這早年已不重要了?！笆堑?，大家也許已經(jīng)猜到了，這位亨利就是我?！逼髽I(yè)家的表情由微笑變?yōu)閲?yán)肅：“接納自己，欣賞自己，將所有的自卑全都拋到九霄云外。我認(rèn)為，這就是成功最重要的前提！”

自信讓你成功作文 篇2

人生的道路上處處長滿了荊棘，但請(qǐng)相信，路是人踏出

來的，別說“我不行”，鼓起勇氣，大步前行。自信，會(huì)讓你成功。

誰一生下來就會(huì)走路、寫字？知識(shí)靠積累，勇氣靠磨練。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，請(qǐng)別紅著臉說“我不行”。

課堂上，有問題時(shí)盡管舉手發(fā)言。不必害怕，不必緊張。即使答案未必正確，也沒有人會(huì)嘲笑你。即使你回答得結(jié)結(jié)巴巴，同學(xué)們也會(huì)用敬佩的目光望著你，老師也會(huì)為你而高興。勇敢地發(fā)表你的建議，別說“我不行”。

跑道上，請(qǐng)邁出你的步伐去拼搏，去爭取吧！別因?yàn)樯眢w的弱小而退怯。失敗是成功之母，別說 ：“我不行 ”。

只會(huì)躲在暖窩中的鳥兒，終究無法飛上碧藍(lán)的天空；經(jīng)不起大浪的魚兒，永遠(yuǎn)無法躍上水面。不要讓青春在一聲“不行”中蹉跎過去！等醒悟時(shí)，發(fā)鬢已白。請(qǐng)勇敢的踏入長滿荊棘而充滿陽光的大路，讓生命煥發(fā)出無窮的熱與光！

朋友，請(qǐng)別說：“我不行”，自信！會(huì)讓你成功！

自信讓你成功作文 篇3

記得有人曾經(jīng)說過：“自信，是成功的第一步。”的確如此，在生活中到處可以找到這樣的例子。

張海迪就是其中的一個(gè)。在普通人看來：殘疾，可能連自己的生活也無法照料，更別說是為社會(huì)做一些有益的事了。可在張海迪看來，殘疾，并不會(huì)成為自己正常生活的阻礙，反而會(huì)使自己更加頑強(qiáng)。張海迪是一個(gè)下肢癱瘓的殘疾人，但她并沒有因此而失去對(duì)生活的信心，反而更加頑強(qiáng)不屈，她由于下肢癱瘓，所以她不能好正常人一樣的學(xué)習(xí)和生活，但她為了能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，就躺在床上，在床頭放了一面鏡子，利用鏡子的反射自學(xué)了整本英文字典，并自學(xué)了好幾門外語。張海迪就是憑著自信邁向了成功。

因此，自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通達(dá)理想的彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它就走上了義無返顧的追求路?；仡櫄v史偉人，他們的成功又何嘗不是如此呢？

詩人李白自信，他發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！钡暮茋@，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴扎爾克的自信，放棄家人為他選定的道路，毅然走上創(chuàng)作的道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。”“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！比f水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福……

有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動(dòng)人故事：“頭懸梁，錐刺骨。”“鑿壁偷光”、“囊螢映雪” ……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路之雨”。有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)酁跎皆朴??！蓖衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大，更不是“寧信度，勿自信也?！毙味蠈W(xué)的[來源]固執(zhí)。它是理性進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辨證的基石。

人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人走出來的，別說“我走不出來的”，別說“我不行的”。自信，讓你成功。

誰一生下來便會(huì)走路，便會(huì)寫字？知識(shí)靠積累，勇氣靠磨煉。別再臉紅，別再靦腆的說：“我不行。”

課堂上，有問題時(shí)只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢地發(fā)表自己的見解，即使未必正確，沒有人會(huì)譏笑你；即使你說的結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會(huì)是敬佩你的目光，同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌，因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課堂上點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語的人勇敢。別說“我不行”，一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。

我不禁由此想到了我自己，我在日常的學(xué)習(xí)中，有時(shí)不夠自信，這個(gè)題明明自己是對(duì)的，卻不自信，和同學(xué)對(duì)答案，但我自從讀了張海迪和歷史人物的故事以后，明白了人要對(duì)自己有信心，遇到困難時(shí)不能退縮，應(yīng)該迎刃而上，克服困難，勇往直前！所以，我以后再也沒和同學(xué)對(duì)過答案，因?yàn)槲易孕拧?/p>

“自信，是成功的第一步”成了我的至理名言，它時(shí)刻鞭策著我，讓我勇往直前！

自信讓你成功作文 篇4

自卑像一根潮濕的火柴，永遠(yuǎn)無法燃起成功的火焰。自卑的人常常輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試。自卑的人還會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的無能力，由此更強(qiáng)化了自卑感。

如果說失敗是成功之母，那么自信就是成功之基。自信的人可以主動(dòng)、積極去應(yīng)付生活中的各種難題，并保持心情寧靜，從容地享受生活中的樂趣。

自信之人古以有之。古希臘有位雄辯家，他小時(shí)侯聲音微弱，口吃嚴(yán)重，但他希望自己能成為雄辯家，他自信自己能成功。為了成功，他站在海邊大喊，跑步登山和口含小石子反復(fù)練習(xí)演講。最后他成功了，他如愿以償成了雄辯家，他就是德摩斯梯尼。日本有位保險(xiǎn)推銷員，在他工作的頭半年里，他沒有一份保單，但他很自信，他總是對(duì)他碰到的人微笑。最終他也成功了，他成了日本簽訂保單最多的人。他就是原一平。如果德摩斯梯尼和原一平是自卑的人，他們還能成功嗎？德摩斯梯尼和原一平的事跡告訴我們要對(duì)不甚明朗的事，能沉住氣，相信自己，想發(fā)設(shè)法創(chuàng)造條件，使目標(biāo)逐漸清晰，對(duì)成功充滿希望。

有自信才能有發(fā)展，有了成績才使人更自信。成績不僅僅指獎(jiǎng)杯與鮮花。今天比昨天做得好一點(diǎn)，也是成績，因?yàn)槲覀冞M(jìn)步了。別看事情小，只要進(jìn)步了都是我們成長的足跡。經(jīng)常體會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與成績，為自己不斷喝彩，為自己鼓勁。這樣，我們就會(huì)油然而生一種肯定自己、欣賞自己的感覺，從而對(duì)自己充滿信心，有足夠的勇氣迎接挑戰(zhàn)，迎接成功的未來。

自信是驚雷，是飛雪，是颶風(fēng)，

橫掃一切拖沓，遲滯、猶豫與懶惰。

自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角，是旌旗，

催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。

自信是陽光，是雨露，是瓊漿，

助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。

朋友們，讓我們一起走出自卑的泥潭，跑向充滿陽光的自信。把自信當(dāng)作我們戰(zhàn)勝困難的法寶，共同走向成功的彼岸！

自信讓你成功作文 篇5

在我們成道路上，不一定一直花束修路，大家常常會(huì)碰到艱辛與荊棘，艱難與挫敗，可是只需堅(jiān)信自己不畏艱難，鍥而不舍，便會(huì)一步步邁向取得成功，走向未來。

那就是在我四年級(jí)的暑期，見到親哥哥彈吉它。我也完全被這類傳統(tǒng)樂器吸引住了，看見親哥哥彈得爐火純青，如癡如醉，我也更想彈吉它。父親發(fā)覺了我的興趣愛好，變給我買了一把吉它，并幫我報(bào)了吉它班。此后，我便把所有活力都資金投入到練吉它，尋找最高境界。

入門的日子簡易枯燥乏味卻開心，每日一遍又一遍地訓(xùn)練“64315210、32154365”一個(gè)個(gè)音樂符號(hào)從手上傾泄，變?yōu)橐淮∏?，一點(diǎn)點(diǎn)地理學(xué)著，好像在為理想一塊塊地貢獻(xiàn)力量，愉悅吞沒了我，那時(shí)候的是我自信學(xué)精吉它。

只遺憾好景不常，一個(gè)極大的艱難擺在我的眼下。由于我的手指頭很尖，右手按不了弦，沒辦法再往下學(xué)。老師說：“你一定要門把打磨死皮，才可以再次往下學(xué)?！痹撛趺崔k？舍棄吧，我心中想起。猛然，我失去自信，覺得自身失敗了。

我下載了很多吉它的歌，心里不開心時(shí)放來聽一聽。一個(gè)中午，我又一次無可奈何地學(xué)會(huì)放下吉它戴上耳麥聽音樂時(shí)，那越來越遠(yuǎn)的自信又被拉了回家，夢里演出舞臺(tái)的燈好像確實(shí)照在我的的身上。我，嚇醒了。是??！確實(shí)就是這樣舍棄自身的夢醒了與自信嗎？它是爸爸走了回來對(duì)我說：“只需人有著自信，不管多少的難關(guān)，沖過去，喪失自信便會(huì)一事無成?！蔽胰鐗舫跣?，是啊，只需有著自信，就一定會(huì)取得成功。我堅(jiān)定不移了信心，逐漸懷著自信拼了命訓(xùn)練，直到我的手腕子、手臂、手指頭都逐漸擁有轉(zhuǎn)變。從最開始的紅印痕到褪皮，最終總算成長為死皮，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)按著弦。我迎著老師的目光彈完一首歌曲，洪亮順暢，我成功了！

是啊，只需有著自信，不管多少的難關(guān)也可以沖過去。只需大家在日常生活中也可以充斥著自信，自信的挑戰(zhàn)難關(guān)，就一定會(huì)取得成功，會(huì)一步步走向未來！

自信讓你成功作文 篇6

人們?cè)谏鐣?huì)中生活，最重要的就是要有知識(shí)，有學(xué)問。知識(shí)是成就一切事業(yè)的原動(dòng)力，同時(shí)，知識(shí)也能幫人們度過困難。

阿基米德士古希臘偉大的數(shù)學(xué)家，他是科學(xué)歷史上第一個(gè)將物理與數(shù)學(xué)融會(huì)貫通的人，也是第一個(gè)將計(jì)算技巧與嚴(yán)格證明融為一體的人。他一生在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、機(jī)械學(xué)等領(lǐng)域?yàn)槿祟愖龀鲐暙I(xiàn)。阿基米德不僅是一位偉大的科學(xué)家，還是一位偉大的愛國者，當(dāng)羅馬帝國的軍隊(duì)侵犯他家鄉(xiāng)時(shí)，七十多歲的阿基米德挺身而出，為保衛(wèi)國家戰(zhàn)斗。阿基米德制作了一種巨大的拋物鏡，把太陽光聚焦后反射到羅馬戰(zhàn)場上，燃起熊熊大火。羅馬士兵一無生還。他還發(fā)明了一種投石器，能迅速投出成批石子，，把逼近城墻的士兵砸得頭破血流。羅馬軍隊(duì)的統(tǒng)帥馬塞爾沮喪的說：“我們是在同數(shù)學(xué)家打仗！他安穩(wěn)的坐在城里，卻能夠焚燒我們的戰(zhàn)場，一下子投出鋪天蓋地的石子，真像神話中的百手巨人。”

知識(shí)是一切能力中最強(qiáng)的能力，知識(shí)是人生路途中的資糧，從而，只要我們有了更多的知識(shí)，哪怕是最可怕，最艱難的事，我們有了更多的力量去克服，有了知識(shí)就有了勇氣。因此，在新時(shí)代里，我悶因該提高認(rèn)識(shí)，去學(xué)習(xí)更多知識(shí)，知識(shí)是一生中最重要的東西，一旦沒有知識(shí)，將會(huì)一事無成。如果你有了知識(shí)，無論你走但天涯海角，對(duì)每一件事都有信心，就一定會(huì)成功！

自信讓你成功作文 篇7

通往成功的路上，必定會(huì)經(jīng)歷許多挫折與磨難。沒有堅(jiān)信自己的勇氣，是不可能成功的。然而只要擁有了必勝的決心，那么你就擁有了成功路上堅(jiān)實(shí)的堡壘——自信。

——題記

看到媒體上廣為流傳的社會(huì)名流，人們無不想成為他們其中的一員。于是，就有著許多人拿著自家僅有的積蓄，在外創(chuàng)業(yè)，但成功的人卻寥寥無幾。這是為什么？是因?yàn)樗麄儧]有堅(jiān)定的信心，遇到一點(diǎn)小小的挫折就會(huì)心灰意冷，最終一事無成，碌碌無為。

如果想要成功，自信是前提。因?yàn)橹挥凶孕牛拍茏屓藠^發(fā)向上，擁有必勝的勇氣。只有在這樣的情況下，人才能發(fā)揮出自己的潛能，一路披荊斬棘，最終到達(dá)成功的頂峰。

這樣子成功，一般人像是覺得高不可攀，自己永遠(yuǎn)不會(huì)是這類人。然而上個(gè)世紀(jì)英國著名滑雪運(yùn)動(dòng)員吉爾·金蒙特在她事業(yè)頂峰時(shí)因?yàn)橐馔鈱?dǎo)致高位截癱。在她人生最淪落的時(shí)候，她毅然振作，為自己樹立一個(gè)新的目標(biāo)——教師。

由于高位截癱，她幾乎是喪失了自理能力。但她任然不屈不撓，歷經(jīng)堅(jiān)辛。她用自己的嘴巴，學(xué)會(huì)了打字，寫字，操作輪椅，進(jìn)食……整天夜以繼日的學(xué)習(xí)，克服了重重困難，向自己的目標(biāo)越來越近，最終如愿以償，成為了一個(gè)強(qiáng)者．

這便是自信的力量，她能讓一個(gè)高位癱瘓的人完成幾乎不可能的夢想．想想這是多么的不易．只要擁有了這種精神，還有是不可能的呢？

對(duì)于絕大多數(shù)成功者而言，自信是他們最大的前進(jìn)動(dòng)力．擁有自信，未來就掌握在自己的手中，無論困難多大，心中毫無畏懼．反之，那些膽小懦弱者，命運(yùn)就被前者任意左右．

所以，自信是無所不能的!只要朝著你的目標(biāo)不斷努力，那么總有一天，你也會(huì)成功的!

后記：

在心中樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并向其不懈奮斗吧!相信自己擁有的自信，成為成功路上必須的堡壘!

自信讓你成功作文 篇8

“自信”，是每個(gè)人成功的基石，為什么這么說呢？下面讓我來給大家講一段故事吧！

大家一定記得古代文學(xué)宗師韓愈中舉的經(jīng)過吧！初次應(yīng)試，名落孫山；再次應(yīng)考，考題相同，大膽的韓愈竟把原先的文章一字不差地遞給了同一位考官手中。就是這位考官，這次卻對(duì)他大為賞識(shí)，幫他取得第一名。

韓愈成功的秘訣是什么？自信。

初次應(yīng)試，名落孫山；第二次考試，考題雖然相同，但文章初次中已被淘汰，居然又是交上同一篇文章。韓愈的這一舉動(dòng)，在某些“正統(tǒng)派”的眼中，大概是十分“荒唐”，十分“放肆”的，其結(jié)果也不正是一種螳臂擋車——自不量力？然而，“放肆”也罷，“自不量力”也罷，這個(gè)韓愈卻偏偏考中了，并且，高高奪取了魁首！

自己相信自己，韓愈就相信考官的眼光，相信自己的文章能得到真正的賞識(shí)。

人們常說：“這個(gè)世界是由信心創(chuàng)造來的?！边@話不假，力量是成功之本，信心是力量的源泉，自信在我們的學(xué)習(xí)、工作，生活中具有很大的動(dòng)力，對(duì)于我們事業(yè)的成功起著很大的作用，我們要虛心樹立自信，充滿自信。

那么，應(yīng)該怎樣樹立起自信呢？信任自己，相信自己，世界拳擊冠軍喬？弗列勒每戰(zhàn)必勝的秘訣就是：參加比賽的前一天，總要在天花板上貼上一張座右銘——Yes，Ican?。ㄎ冶貏伲。?/p>

常言道：“堅(jiān)定的信心能使人拼命。”會(huì)與不會(huì)，成功與失敗，取決與信心，持久堅(jiān)定的信心，是成功的保證?！坝兄菊撸戮钩伞?，名家之所以能成為名家，必勝的信心是他主要的依靠，一旦有了堅(jiān)定持久的信心，人就能爆發(fā)出遠(yuǎn)大的，不可思議的力量?！俄n非子·和氏篇》中記述的卞和為讓美玉光耀人間，先失去左腳，又失去右腳，而始終不悔初衷，終于遇到慧眼識(shí)寶人，讓和氏玉成為稀世珍寶。試想，倘若卞和獻(xiàn)玉被砍左足后，對(duì)寶玉真?zhèn)萎a(chǎn)生動(dòng)搖，將其拋在深山峽谷，縱然寶玉再好，也只好與亂石為伍。但讓人敬佩的卞和就相信：只要是真正的寶玉，總會(huì)有慧眼識(shí)得的；即使一時(shí)沒有人認(rèn)識(shí)，甚至遭到種種非議，但寶玉終究是寶玉，最終也會(huì)被人認(rèn)識(shí)。

多么堅(jiān)定而崇高的自信??！

自信——這不僅僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。自信的人，懂得“我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價(jià)多么大，這件事情必須做成，依靠著這種堅(jiān)強(qiáng)的支柱，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸?！?/p>

歐洲大革命時(shí)期的偉人拿破侖有一句膾炙人口的名言：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，然而，我們還應(yīng)該補(bǔ)上一句，不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵。還記得周朝的呂尚嗎？他八十一歲才遇到文王，他等了多少年呢？可是他一直相信自己是安邦定國的良材，在渭水邊，他用針釣魚——他從來沒放棄過希望，從未動(dòng)搖過信心，而最后，他不是真的開創(chuàng)了周朝八百年的基業(yè)嗎？

相信吧：“是金子，總會(huì)發(fā)光的?！?/p>

樹立自信，充滿信心地走向生活吧！不要為“良機(jī)不遇”而嘆息，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而惶恐，不要讓所謂的“自知自明”束縛了進(jìn)取的手腳，不要滿足暫時(shí)的成績，失去了最求更高目標(biāo)的信念和勇氣，“在譏笑中有瓦特，在冷眼中有牛頓，在差生中有愛迪生，”要樹立好自信，充滿信心，走向生活。

自信是成功——自信者腳下的道路必將是通向光輝的頂峰！

2025關(guān)于文化自信的作文通用(5篇)

我國是世界上耀眼的人類文明之珠，我國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、絢爛多彩，文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定。關(guān)于文化自信的作文你會(huì)從哪些方面動(dòng)筆呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“2025關(guān)于文化自信的作文”，相信能對(duì)大家有所幫助。

2025關(guān)于文化自信的作文【篇一】

在現(xiàn)代人的生活中，端午節(jié)只是為了吃一次粽子，中秋節(jié)似乎只是為了吃一塊月餅，春節(jié)似乎只是一個(gè)長長的假期，濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍已蕩然無存了，有誰會(huì)去關(guān)注曾經(jīng)屈原留給我們的感動(dòng)，有誰會(huì)在房前插一枝艾草，喝一碗雄黃酒；中秋時(shí)節(jié)有有誰去關(guān)注那輪孤獨(dú)的圓月，似乎月亮的光輝都被明亮的煙火奪走；春節(jié)期間，有能有多少人記得許多美好的習(xí)俗，而現(xiàn)在本是祝福與希望象征的"壓歲錢"卻被有濃厚金錢味"紅包"取代，許許多多人都說:過年沒年味了。這些都是我們十分重要的傳統(tǒng)文化節(jié)日，它們現(xiàn)在都沒人冷落成這個(gè)樣子，其他傳統(tǒng)文化的處境更是不堪設(shè)想。唉！我聽見傳統(tǒng)文化在哭泣，這哭泣聲中有失望，有無奈，還有的是對(duì)我們的期望。

當(dāng)聽到韓國人成功的將端午節(jié)申請(qǐng)他們的文化遺產(chǎn)時(shí)，我想每一個(gè)中國人都震驚了，在震驚的同時(shí)，我們感到更多的是疑惑，好好的端午節(jié)，我們的傳統(tǒng)節(jié)日，怎么就成了他邦異族文化遺產(chǎn)?我們于是開始反思，我們何時(shí)認(rèn)真的對(duì)待過傳統(tǒng)文化，只有在別人將我們的文化遺產(chǎn)搶走，我們正在失去的時(shí)候，我們還猛然的省悟，自己做的真的是不夠呢！

面對(duì)這愈來愈多的傳統(tǒng)文化消失的現(xiàn)象，我們想到了保護(hù)，正如最近才頒發(fā)的新的節(jié)假日條例，將清明，端午貨物中秋等傳統(tǒng)節(jié)日列入其中，以后，在這些節(jié)日里就會(huì)有一天的假期，我只希望保護(hù)能起到效果，而不是傳統(tǒng)節(jié)日變成了純粹的假期。

在我看來，保護(hù)不是挽救我們傳統(tǒng)文化的根本辦法，而更在于發(fā)展。在于人們對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度！只有發(fā)展了才更有生命力，只有發(fā)展了才能長久不衰。但是發(fā)展是合理的發(fā)展，如果是盲目的隨心所欲的發(fā)展我們的傳統(tǒng)文化，我想著只能加速他的滅亡！傳統(tǒng)文化不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的保護(hù)和發(fā)展而繁榮，他需要的是大家的力量，是社會(huì)的力量，眾人的保護(hù)和發(fā)展才能給傳統(tǒng)文化注入更多的生命力！

多么希望傳統(tǒng)文化不會(huì)再哭泣，而是在于現(xiàn)代文化的碰撞中微笑前進(jìn)！

真的希望在端午節(jié)的時(shí)候，我們能再一次聆聽屈原的心聲，感受精神的力量，傳承美好古老的又在發(fā)展的習(xí)俗！真的希望中秋時(shí)分，家人團(tuán)聚，天下共賞一輪圓月，體味濃濃的親情！真的希望過年的時(shí)候，鑼鼓敲起來，人們動(dòng)起來真正感受除舊迎新的喜悅。我還希望著我國文化真正自信……

2025關(guān)于文化自信的作文【篇二】

文化曾經(jīng)的缺失是中國難以治愈的疤，在那個(gè)閉關(guān)鎖國的年代，中國這頭曾經(jīng)吼一吼都會(huì)令世界為之膽寒的雄獅，卻一度沉睡不醒。自大的君主，愚昧的國人，與世界先進(jìn)文化的脫離導(dǎo)致我們幾個(gè)世紀(jì)的落后，那些曾經(jīng)的恥辱給中國文化蒙上了一層厚厚的灰。幾個(gè)世紀(jì)后的今天，在所有人都認(rèn)為中國這頭沉睡的雄獅蘇醒了時(shí)，我們是否應(yīng)該讓中國文化也再次站在巔峰，引領(lǐng)世界。

歷史的花開了又謝，謝了又開，千年時(shí)光彈指一揮間悄然滑過，回想幾千年前屹立于世界之巔的中國文明——那令人驚嘆的四大發(fā)明，先秦諸子的百家爭鳴以及一系列的科學(xué)成就，這些無一不昭示著中國文化曾經(jīng)的繁榮與昌盛。而如今，經(jīng)歷過近代那場持續(xù)一百多年的恥辱的我們，卻不再相信祖先代代傳承至今的古老文化，轉(zhuǎn)而把西方文化奉為經(jīng)典，一味的批判中華文化的腐朽與落后?？墒?，請(qǐng)?jiān)囅?，假如中華文明真的沒有與時(shí)俱進(jìn)，那么為什么世界四大古文明如今只剩我們這一支還依然在迸發(fā)活力，為什么經(jīng)歷了如此多的坎坷，它依舊屹立于世界東方，巋然不倒。我們的文化一直都在創(chuàng)新啊，只是有些人不曾發(fā)覺罷了。就拿漢字來說，經(jīng)歷了小篆、隸書、楷書再到行書，到如今，簡體漢字已被我們應(yīng)用在生活的方方面面，設(shè)想一下，假如我們還要寫那些壁畫繁瑣的字體來表達(dá)自己，那么生活中會(huì)平添多少不便！

其實(shí)我們應(yīng)該為自己的文化感到自信，因?yàn)樗迩甑挠凭脷v史，因?yàn)樗鼮槿祟惖奈拿鬟M(jìn)步所做的巨大貢獻(xiàn)，也因?yàn)樗鴰ьI(lǐng)中國沖向世界的巔峰！造紙術(shù)、火藥、指南針，哪一項(xiàng)不是改變世界前進(jìn)步伐的發(fā)明啊。而且中國的茶道、功夫、儒學(xué)思想更是對(duì)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。馬可波羅曾在他的游記中贊美中國是"物產(chǎn)豐富的天朝大國"，讓無數(shù)的西方人神往。擁有著這樣優(yōu)秀過去的我們，又有什么理由不為自己的文化感到自豪！不必依仗于外國人的肯定，我們的文化底蘊(yùn)本就比他們深，為什么還要他們來肯定。中國人少的只是那一份對(duì)于自己文化的信仰與自豪，只要再多一份自信和從容，我們一定可以讓華夏文明在二十一世紀(jì)煥發(fā)出無與倫比的活力，讓世界看到中國這頭沉睡的巨石在蘇醒后究竟可以爆發(fā)出多么大的威力。

孔子學(xué)院在全球多個(gè)國家開辦，無數(shù)的外國人慕名進(jìn)入；"中國年"在俄羅斯成功舉辦，吸引了大批外國游客前往游覽；中國的功夫之鄉(xiāng)每年也都吸引大批外國人前來拜師學(xué)藝。這一切都證明了中國文化對(duì)于世界的吸引力。文化是一個(gè)國家的軟實(shí)力，一個(gè)國家的文化強(qiáng)大了，這個(gè)國家才會(huì)真的強(qiáng)大。試問，一個(gè)只有GDP支撐的國家，又能在復(fù)興之路上走多遠(yuǎn)！

我們要不斷發(fā)揚(yáng)源遠(yuǎn)流長，博大精深的中華文化，讓文化成為祖國崛起的堅(jiān)強(qiáng)后盾。作為一名高中生，我們要對(duì)自己的文化有堅(jiān)定的自信。我相信，終有一天中國會(huì)令世界刮目相看，中國文化會(huì)再次閃耀世界！

2025關(guān)于文化自信的作文【篇三】

歷史的花開了又謝，謝了又開，千年時(shí)光彈指一揮間悄然滑過，回想幾千年前屹立于世界之巔的中國文明--那令人驚嘆的四大發(fā)明，先秦諸子的百家爭鳴以及一系列的科學(xué)成就，這些無一不昭示著中國文化曾經(jīng)的繁榮與昌盛。而如今，經(jīng)歷過近代那場持續(xù)一百多年的恥辱的我們，卻不再相信祖先代代傳承至今的古老文化，轉(zhuǎn)而把西方文化奉為經(jīng)典，一味的批判中華文化的腐朽與落后?？墒?，請(qǐng)?jiān)囅?，假如中華文明真的沒有與時(shí)俱進(jìn)，那么為什么世界四大古文明如今只剩我們這一支還依然在迸發(fā)活力，為什么經(jīng)歷了如此多的坎坷，它依舊屹立于世界東方，巋然不倒。我們的文化一直都在創(chuàng)新啊，只是有些人不曾發(fā)覺罷了。就拿漢字來說，經(jīng)歷了小篆、隸書、楷書再到行書，到如今，簡體漢字已被我們應(yīng)用在生活的方方面面，設(shè)想一下，假如我們還要寫那些壁畫繁瑣的字體來表達(dá)自己，那么生活中會(huì)平添多少不便！

其實(shí)我們應(yīng)該為自己的文化感到自信，因?yàn)樗迩甑挠凭脷v史，因?yàn)樗鼮槿祟惖奈拿鬟M(jìn)步所做的巨大貢獻(xiàn)，也因?yàn)樗鴰ьI(lǐng)中國沖向世界的巔峰！造紙術(shù)、火藥、指南針，哪一項(xiàng)不是改變世界前進(jìn)步伐的發(fā)明啊。而且中國的茶道、功夫、儒學(xué)思想更是對(duì)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。馬可波羅曾在他的游記中贊美中國是"物產(chǎn)豐富的天朝大國"，讓無數(shù)的西方人神往。擁有著這樣優(yōu)秀過去的我們，又有什么理由不為自己的文化感到自豪！不必依仗于外國人的肯定，我們的文化底蘊(yùn)本就比他們深，為什么還要他們來肯定。中國人少的只是那一份對(duì)于自己文化的信仰與自豪，只要再多一份自信和從容，我們一定可以讓華夏文明在二十一世紀(jì)煥發(fā)出無與倫比的活力，讓世界看到中國這頭沉睡的巨石在蘇醒后究竟可以爆發(fā)出多么大的威力。

孔子學(xué)院在全球三十多個(gè)國家開辦，無數(shù)的外國人慕名進(jìn)入；"中國年"在俄羅斯成功舉辦，吸引了大批外國游客前往游覽；中國的功夫之鄉(xiāng)每年也都吸引大批外國人前來拜師學(xué)藝。這一切都證明了中國文化對(duì)于世界的吸引力。文化是一個(gè)國家的軟實(shí)力，一個(gè)國家的文化強(qiáng)大了，這個(gè)國家才會(huì)真的強(qiáng)大。試問，一個(gè)只有GDP支撐的國家，又能在復(fù)興之路上走多遠(yuǎn)！

我們要不斷發(fā)揚(yáng)源遠(yuǎn)流長，博大精深的中華文化，讓文化成為祖國崛起的堅(jiān)強(qiáng)后盾。作為一名中學(xué)生，我們要對(duì)自己的文化有堅(jiān)定的自信。我相信，終有一天中國會(huì)令世界刮目相看，中國文化會(huì)再次引領(lǐng)世界！

2025關(guān)于文化自信的作文【篇四】

傳統(tǒng)文化，形成于中華民族五千多年的發(fā)展歷史當(dāng)中，源遠(yuǎn)流長，博大精深。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，就更是中華民族寶貴的財(cái)富。然而，人類進(jìn)入21世紀(jì)以后，工業(yè)與商業(yè)的全球化正逐漸改變著人們的生產(chǎn)生活方式，思維方式，行為方式，消解著傳統(tǒng)文化的精髓，傳統(tǒng)文化瀕臨消失。

首先是傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日，是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是我們繼承與發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的一種良好方式。然而在現(xiàn)在，隨著西方圣誕節(jié)，情人節(jié)等一系列節(jié)日的廣泛傳播，傳統(tǒng)節(jié)日卻漸漸被淡化了。鮮少有人在端午節(jié)賽龍舟，吃粽子;在重陽節(jié)登高插茱萸;在中秋節(jié)賞月，慶團(tuán)圓;在臘月初八熬一鍋熱騰騰的臘八粥祈平安。在西方節(jié)日被人們熱火朝天的慶祝之時(shí)，誰還會(huì)想起這些內(nèi)涵豐富，意義非凡的傳統(tǒng)節(jié)日，與習(xí)俗呢?恐怕，早已將它們拋之腦后了吧?

其次是傳統(tǒng)的歌舞。鳳陽花鼓，云南花燈，東北秧歌等早已被人們認(rèn)為是俗不可耐，在公園中看到老年人扭秧歌時(shí)，還有許多的年輕人加以嘲諷，而西方傳入的街舞，雷鬼等舞蹈卻被年輕人大加追捧，成為他們的心頭大愛。而在一些搖滾，Rap等流行歌曲廣為傳唱的同時(shí)，中國的一些民間音樂以及國粹京劇受到了不同程度的冷落。隨著時(shí)代的發(fā)展，許多人拋棄了傳統(tǒng)歌舞，轉(zhuǎn)而奔向了流行音樂與舞蹈的懷抱。

不僅如此，曾經(jīng)在民間大放異彩的民間藝術(shù)也面臨著失傳的危險(xiǎn);傳統(tǒng)的繪畫書法也受到了一定的沖擊;傳統(tǒng)思想道德正在被人遺棄。這許許多多的社會(huì)現(xiàn)象，不禁令人堪憂。傳統(tǒng)文化瀕臨消失，而我們卻不加以挽救，而還是為了各種外來的文化，節(jié)日，興奮不已。在我看來，在這樣下去，不用多久，傳統(tǒng)文化就會(huì)完全消失，不復(fù)存在。

為了不使我們中國人遺憾，后悔，我們每個(gè)人應(yīng)該成為傳統(tǒng)文化的傳播者和建設(shè)者，努力使傳統(tǒng)文化重新綻放光彩，恢復(fù)生機(jī)與活力，為我們將來的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶，是中華民族的驕傲。我們每個(gè)人都應(yīng)該為了傳統(tǒng)文化的恢復(fù)與發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量，使其重新發(fā)出奪目的光芒，從而實(shí)現(xiàn)文化自信。

2025關(guān)于文化自信的作文【篇五】

中國，一個(gè)泱泱的文明古國，五千年的滄桑綿長的歷史淘盡了不盡的文化遺產(chǎn)。從流傳至今的儒家文化到雄偉壯觀的歷史遺址，無一不是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是民族的靈魂，哺育著一代代華夏兒女茁壯成長。因此，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，方能屹立世界民族之林。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化詩愛國主義精神的表現(xiàn)。隨著外來文化的不斷沖擊，作為華夏兒女的一份子，我們都應(yīng)義不容辭地傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。但是，現(xiàn)實(shí)往往卻是相反的。正當(dāng)外國開展“漢語熱”的活動(dòng)如火如荼的同時(shí)，我國的國民部對(duì)國語學(xué)習(xí)不屑一顧，甚至有的年輕人還盲目地搞起“哈韓族”、“哈日族”等。這實(shí)在是令人揪心。因此，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是刻不容緩，任重道遠(yuǎn)的。我們可以通以網(wǎng)絡(luò)傳播和學(xué)校教育等方式向社會(huì)宣傳我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引領(lǐng)人們走回正確的文明思潮，讓愛國主義精神在每一個(gè)中華兒女心中回蕩。這樣，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才得以傳承，民族才得以強(qiáng)盛，華夏文明才得以延續(xù)。

傳承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化才能更好地建設(shè)精神文明家園。從古至今，從流傳萬世的儒家思想，到風(fēng)騷一時(shí)的唐詩宋詞等，無一部深深地影響著華夏兒女；還有令人驚嘆的北京故宮，西安兵馬俑等“世界奇觀都不同程度地向世界展示自己的風(fēng)采，一切的一切，都需要我們每一個(gè)華夏兒女去維護(hù)，傳承和發(fā)揚(yáng)。以至可以更好地建設(shè)與當(dāng)代發(fā)展一脈相承又與時(shí)俱有的精神文明家園。沒有了文化家園的記憶，我們將成為精神的流浪兒，難道我們還要重演“端午節(jié)被搶”的悲劇?因此，這就需要我國傳統(tǒng)文化不斷深入發(fā)展。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需要重視文化遺產(chǎn)的管理，隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn)，一些文化遺產(chǎn)受到破壞，如“愛蓮堂”“飯冰室”等一個(gè)個(gè)文化名人故居遭到被拆遷的厄運(yùn)；沉淀幾百年的“晉翼會(huì)館”等歷史建筑被用來作用掙錢之具；故宮的“三重門”困擾……為何我國的文化遺產(chǎn)管理如此疏忽呢?放觀文明古國埃及，專門籌建國家控股公司對(duì)之進(jìn)行保護(hù)等。因此，我國應(yīng)建立和健全文化遺產(chǎn)管理機(jī)制，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承才得以保障。只有政府對(duì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行合理地管理，使其保護(hù)制度化和規(guī)范化，我們才能更好地傳承華夏的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化！

在外來文化不斷沖擊的今天，我們?nèi)A夏兒女應(yīng)該理性地面對(duì)世界多樣的文明，取其精華，棄其糟粕，才能讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保持旺盛持久的活力。行動(dòng)起來吧，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓華夏文明薪火相傳，延續(xù)千秋萬世，實(shí)現(xiàn)文化自信。