小學周工作總結

參考書：白巖松說：我一生中影響最大的書是《現代漢語詞典》。季羨林在旅途中的習慣是閱讀現代漢語詞典。

一周后，我課上的文學作品就少了。與鄰班相比，學生會抱怨我上課慢。我總是談論它。第一次作業(yè)聽寫和拼音書寫要加強，第二次作業(yè)要加強。

，寫句子的能力還是很差的。任重而道遠！

第一周教學工作總結

1.各學?？梢约皶r領取和發(fā)放教材、教科書、課本、學生練習冊。

2。各學校可根據學校教師的情況，科學、合理地安排分工和上課時間。 只有尋圩小學和河塘小學因師資不足，師資力量不足。

3.教師課本已在各校分發(fā)，并安排教師提前一周備課，并在課堂作業(yè)本上認真、整齊地寫下學生姓名。 各校教務處可及時組織檢查總結反饋工作。

4.學生報名當天，學校可按要求收集學生暑期作業(yè)、質量報告，并做好收集課。

5.各學校已經統(tǒng)計了班級的招生人數，但由于轉學和流動兒童的招生還在繼續(xù)，班級規(guī)模并不穩(wěn)定。

6.每個學校的三張桌子都已經安裝在墻上，教學秩序正常。

小學四年級第一周教學工作總結

第一周已經結束，現在這個班的安全教育工作在第一周總結如下：

人們常說安全比泰山重要，學生安全至上。我非常重視這個班學生的安全。開學第一天，我花時間給學生灌輸安全知識，不厭其煩地進行安全教育。因為學生比較少，所以我不僅對他們進行安全知識的教育，而且在課余時間也注意觀察他們的動作。每當我發(fā)現某個學生有不安全的行為時，我會及時教育并要求糾正。

1.在開學的第一周，除了對他們進行安全知識教育外，我還與全班同學一起制定了本學期的初步工作計劃。

第二，教育學生時刻嚴格遵守學校作息時間。上學或放學時不得在學校或路上逗留或玩耍，未經父母許可，不得跟隨學校。同學們去他家，這樣家長就可以隨時掌握孩子的行蹤。

第三，要求學生進出校，不允許學生玩危險游戲。 如；追趕、奔跑等。

第四，教育學生不無食不買，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃東西陌生人給的。

五、教育學生不要破壞學校的花木。

六、教育學生不要爬欄桿、墻、樹。

七、教育學生不玩火、電、鞭炮，不玩河邊。

八、教育學生不要將危險物品帶入學校（如：木棍、小刀、匕首、PCP等利器進入學校）。 請勿在水井、變壓器等危險場所或高壓電線下玩耍。

9.無論是集體活動還是體育課，都必須在老師的帶領下進行。不得因自己的活動或不聽從指揮離開團體。當他人生病或有危險時，必須及時向老師報告。 并指導學生使用各種求救信號。

通過教師的教育，大部分學生的安全意識得到了一定程度的提升。經過一周的觀察，發(fā)現學生們還是很守紀律的，基本上能做到老師要求的。老師還是很滿意的。相信同學們可以一如既往的注意自身安全，開心上學，平安回家。

小學周工作總結【篇3】

大家早上好!

在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周?，F在，我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結如下：

從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們友好小學學生良好的學習風貌。

一、上周主要有三大亮點 有讀英語的，也有做數學題的。總之，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。

數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。

二、四點不足：靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，并參與指導。

下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!

果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。

小學周工作總結【篇4】

值周老師個人工作總結

值周老師個人工作總結一

我們不知不覺迎來了新學期的第 15 個周，過去的第 14 周，在校領導、值周教師、值周學生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學校教育教學秩序的正常運行，現將值周工作總結如下：

1、上周二：區(qū)少工委和市校外辦的領導對我?！班l(xiāng)村學校少年宮”進行了檢查督導。、周五我們學校第一次嘗試召開了小范圍的教學開放日活動，近百名家長參與了本次活動。、早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好，大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發(fā)生。通過我的檢查，英語李正芳老師，堅持天天早到，經跟班級指導學生復習英語，令我們敬佩。早讀中表現較好的班級是：六年級二班學生和 101、102 能夠有序開展活動，()其次還有 201、202、301、401、402、502、這些班級。

2.校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期二開始同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班搞衛(wèi)生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。

3.值周學生崗位明確，工作認真負責，對學校的衛(wèi)生、眼操、樓內秩序等方面進行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序學習環(huán)境盡職盡責。

通過檢查發(fā)現需要改進的問題：

1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。、同學們上下樓梯時有奔跑現象。還有個別班級的學生在走廊內踢毽子、大聲喧嘩等現象。這里我要求同學們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。在校園、走廊內不要追逐打鬧，走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。、本周表現最不好的就是放學站隊，我們低年級同學表現最好，但是中高年級同學放學站隊速度緩慢，希望在本周有所改善。

紀律：

六、二班 衛(wèi)生：

一、一班 三操：

三、二班

值周老師個人工作總結二

經過一個緊張忙碌的學期，我們即將迎來期末考試。意味著這個學期即將結束。在過去的一個學期里，我們的老師們和孩子們一起努力，平平暗暗地度過了每一天，每個同學都有了不同程度的進步，祝賀你們！孩子們在班主任老師的帶領下，團結一致，為班級贏得了不少榮譽，祝賀你們！現在我把學期值周工作進行總結：

1、師生出勤。所有的老師和大部分同學都能積極遵守學校規(guī)定的作息時間。班主任都能提前10分鐘到校，積極組織學生進行有效的課前學習，在學校認真?zhèn)湔n，批改作業(yè)；杜玉紅老師每天總是走在最后，對學生進行思想教育或者個別輔導；荊翠屏總是利用一切時間對個別同學進行耐心細致的輔導；姚寶華老師每天都組織孩子們打掃衛(wèi)生，賈瑞紅老師經常對孩子們進行文明禮儀教育，梁雪梅老師經常和孩子們談心談話，進行師生情感交流。南亞連老師的班級，班風正，學生表現優(yōu)異，獲得陽泉市優(yōu)秀班集體的稱號，這與老師和全體同學的努力密不可分。潘麗霞老師帶畢業(yè)班，每天早早到校，及時協(xié)調科任老師，一起做好畢業(yè)班的復習工作。

2、教學工作。老師們對全面提高教學質量充滿了信心。各學科教研組，備課組的老師們就如何調動學生的學習積極性，如何切實提高課堂效益，如何實施分層進行輔導進行了集體商討。大部分老師每堂課都能做到精心備課，精神上課。

3、學生學習。同學們學習非常努力，上課認真聽講，注意力集中，對不懂的問題能及時向相關老師請教，大部分同學有高昂的學習興趣。

4、清潔衛(wèi)生。各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好，很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行保潔，但是保持的不太好，部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊。

5、兩操和家長會。大部分同學都能認真做好兩操，開學第一周學校召開了家長座談會，對同學們的表現向家長進行了匯報。

6、晨讀和午自習。韓校長堅持對課堂的巡視，早晨走進校園，就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節(jié)課前各班在班主任老師都能組織學生進行書寫練習。尤以一年級最有特色，在杜玉紅老師的輔導下，幾乎每一位同學都在積極主動地學習著，我們希望其他班級的同學們向他們學習。

1、有部分同學學習狀態(tài)不好，上課紀律松懈，作業(yè)不認真完成，學習效率低下。

2、早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾，希望每一位同學們都要養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣，換來我們整潔干凈、安全和諧的校園環(huán)境。

3、仍然有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧，希望這部分同學在課間休息時要注意安全，做到文明休息。

4、在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。

各位老師，各位同學，新的魅力在于一切都是未知，新的意義在于帶著希望與夢想去塑造一個嶄新的自我！我們衷心希望，在新的一學期里，祝老師們身體健康，工作順利，萬事如意！祝同學們：學習進步，身體健康，全面發(fā)展，做有志有為的少年！教師值周工作總結第二周值周工作總結值周工作總結

值周老師個人工作總結三

本學期的第二周，第二周的工作有開學不久的千頭萬緒，有常規(guī)工作的扎實認真，有“教師節(jié)”這特別節(jié)日浸透的歡樂，有“開學典禮”傳遞的希望與激動。上周是段嚴麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的，好幾天的陰雨綿綿，給值周工作帶來了很多不便，但大家干的還是認認真真、勤勤懇懇，現將上周工作做以簡單總結。

1、星期一下午召開了全體教師例會，教育教學兩處總結了開學初的工作，并對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細的安排，高校長進行了補充強調，同時對教師節(jié)的活動做了初步的安排。

2、星期四上午召開了老教師座談會，學校對離退休老師進行了節(jié)日慰問，下午組織了教師節(jié)的慶?；顒?，杯杯美酒滿載著領導對同志們的關懷與問候，歡快的音樂聲中老師們疲憊的身心得以放松，大家一起同樂，歡度節(jié)日。

3、星期五隆重舉行了開學典禮，謝主任宣讀了學校工作計劃，對上期的優(yōu)秀老師和同學進行了表彰獎勵，優(yōu)秀教師代表和學生代表的發(fā)言飽含真情，有感染力，高校長的講話給予著深切的期望，師生們深受鼓舞。

1、值日生盡職盡責，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道、清潔區(qū)，包括中教學樓的后樓梯以及二、二班等小學生打掃的西樓樓梯，每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染。

2、老師們工作辛苦，愛崗敬業(yè)，做到了提前到校，組織值日生打掃衛(wèi)生，指導學生有序有效地進行學習。

3、晨會、晚點、班隊會專時專用，班主任對學生進行行為習慣教育、紀律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二班把三字經引入了學習、教育中，孩子們讀得瑯瑯上口。

4、幾點表揚，三班的雷波主動向老師反映學生攀爬欄桿的不良現象，四班的張文博撿到一個文具盒，二班的陳凱陽撿到一把傘，三班的吳涵、二班的馬瑞、二班的白也、三班的楊少杰以及一些不留姓名的同學自覺撿拾紙屑。

1、一年級學生家長進?，F象嚴重，在校門口圍堵現象嚴重，造成別的放學路隊無路可走，影響放學路隊的整齊。學校領導、值周老師、學生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導教育學生，讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進校園送自己，不在校門口接自己，應當在家屬樓門口處等自己。

2、學生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現象嚴重，撿拾讓人感到太勞累。值周生責任到人，每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區(qū)域進行檢查，值周老師每天在這些時間進行一日三次的全體排查，課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時間段為下午課前，保持最好的為區(qū)域為辦公樓、西樓樓梯，前院、大門口學生活動量最大，活動人數最多最頻繁，因此導致撿拾最困難。說到這里，想給大家講一個小故事，日本廣島第十二屆亞運動會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生就做不到嗎？一定能做到！也一定能做好！建議我們同學，從身邊的小事開始吧，勿以善小而不為，時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)！

3、中低年級放學路隊沒有高年級整齊，從時間上看，放學早的班級沒有后邊的班級路隊整齊，使得值周老師必須在大門口就進行不斷地叮嚀提醒，后兩天略有好轉。當然在檢查中發(fā)現一些隊長很負責任，如三班的高旭，四班的韓卓，六班的薛宇輝，六 班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學們，放學的時候，學校大門口有很多家長和其他社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著我們的行為，都在注視著我們學校的形象。為了我們的安全，為了我們的聲譽，也為了我們學校的形象，希望擔任隊長的同學能做合格的負責任的隊長，希望同學們務必走好！

親愛的同學們，“人之初，性本善”，老師相信大家的心靈都是善良的、美好的，大家都熱愛著我們各自的班集體，熱愛著我們的學校，那么請我們從走好路隊做起，從保護環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說臟話做起，從文明禮讓做起，從認真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起，做文明進步的學生，創(chuàng)造文明、美好的北關小學！

小學周工作總結【篇5】

小學一周工作總結

本周是我在小學擔任教職的第一周，我充滿熱情和期待地投入到工作中。在這一周的時間里，我經歷了許多挑戰(zhàn)和收獲，我想通過這篇總結來分享我的工作經歷和心得。

作為一名小學教師，我的首要任務是教學。本周，我負責教授二年級的語文課程。在備課過程中，我仔細研究了教材，設計了生動有趣的教學活動。我為孩子們準備了故事、歌曲和游戲，這樣他們可以在輕松愉快的氛圍中學習。我注意到，孩子們非常喜歡我的課程安排，他們積極參與課堂活動，并表現出極大的學習熱情。我感到非常鼓舞和滿足，因為我能感受到他們在每節(jié)課中的進步。

我在班級管理方面也付出了很多努力。作為班主任，我負責處理班級的日常事務，并與學生和家長保持良好的溝通。本周，我與學生們共同制定了一份班規(guī)，確保每個學生都能遵守。我還舉辦了一次班級會議，鼓勵學生們分享自己的想法和建議，以促進班級的團結和合作。我與家長進行了一對一的家訪，了解學生們在家庭環(huán)境中的情況，并與家長共同探討孩子的學習方法和行為習慣。這些努力讓我感受到了班級的溫暖和凝聚力，也讓我更好地了解了每個學生的需求和特點。

在工作的同時，我也積極參與學校的各項活動和會議。本周，學校組織了一次家長會議，我與家長們分享了孩子們的學習情況和未來的發(fā)展計劃。我還參加了學校的師德師風培訓，提高了自己的教學理念和專業(yè)知識。這些活動不僅豐富了我的工作經驗，還讓我能夠與其他老師和家長建立起緊密的聯系和合作。

我也遇到了一些挑戰(zhàn)。作為新來的教師，我還在適應學校的教學環(huán)境和工作方式。有時，我會遇到一些困難，需要耐心和智慧來解決。但是，我相信通過持續(xù)的努力和學習，我會不斷成長和進步。

小編認為，這一周的工作讓我深深意識到作為小學教師的責任和使命。我將繼續(xù)努力，不斷提高自我，為孩子們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。我相信，通過我的努力和激情，我能夠成為學生們的榜樣和引路人，幫助他們在學習和生活中取得更大的成功。同時，我也要感謝學校和同事們對我的支持和幫助，沒有他們的配合和鼓勵，我無法順利完成這一周的工作。

這一周是我工作的良好開端，我深感榮幸和幸福能夠成為一名小學教師。雖然面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但我充滿信心和熱情，相信自己將能夠成為一名出色的教師。我將持續(xù)努力，不斷學習和改進，為學生們的成長和發(fā)展貢獻我的力量。

小學周工作總結【篇6】

在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周，小學值周工作總結。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：

一、上周主要有七大亮點

1．三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。老師們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

有讀英語的，也有做數學題的。中午1：00時巡視時發(fā)現好多老師已經下班，有的在輔導學生的作業(yè)，有的在處理班級事務，有的在與學生一起活動?？傊?，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

5、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養(yǎng)了學生的各種能力；增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故，年度工作總結《小學值周工作總結》。

春天是播種希望的季節(jié)，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的'方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、四點不足：

1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小學周工作總結10篇

這篇文章的主題是“小學周工作總結”，希望大家會喜歡。在工作中，撰寫文檔是一項不可避免的任務，所以是否曾經參考過范文這一方面的文檔呢？范文的使用正變得越來越受人們歡迎。

小學周工作總結 篇1

老師們，同學們：

大家早上好！

在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周?，F在，我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結如下：

從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們友好小學學生良好的學習風貌。

一、上周主要有三大亮點

1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的?？傊?，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。

二、四點不足：

1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺！希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，并參與指導。

2、課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路！

3．校園內，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎？一定能做到。一定能做好！從哪里做起呢？就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)！希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎？

4、很多班級的放學路隊在老師地護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地在和老師說“再見”。但還是有少數同學沒有走到校門口路隊就變形了，各種不文明的表現也就暴露出來了。同學們：在大門口及放學路隊上更需要嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候呀，學校大門口有很多家長和其他的社會人士在看著我們呢！每一天，他們都在檢閱著同學的行為，都在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，整整齊齊把路隊排到各自的家門口。舉個我上周值周時親眼目睹的例子：上周星期一下午放學，教場小學的幾名學生在走到咱們學校馬路對面的時候，不但路隊亂了，還公然在馬路上打起架來了。要不是老師及時喊止，說不定會弄出什么亂子！試想一下：我們友好小學的學生是否也在值周老師視線觀顧不到的地方你們的隊列隊形凌亂了呢？你們是否也在干一些違反紀律，不遵守交通安全的小動作呢？（環(huán)視問詢學生）同學們不說話，是不是表示有犯規(guī)行為呀？如有，那就趕快改正！善于改正錯誤的孩子永遠是好孩子，懂事的孩子，將來有出息的孩子！如沒有，那就最好了?。ü耪Z云：有則改之，無則加勉。善莫大焉！）

這里要給騎自行車的中、高年級同學提個醒：騎車上學、放學回家的時候，尤其是人多擁擠的時候，一定要遵守交通規(guī)則，注意個人安全，千萬不能加載（捎帶）別人，因為交通安全事故往往就在一瞬間釀成橫禍和一輩子追悔莫及的遺憾！同學們，你們要經常讓家長檢查你的自行車，要盡量避免不必要的交通安全事故的發(fā)生。

三、兩個建議：

1、上一周值周發(fā)現，每天早上部分班級人都到齊了，但有的班級的窗戶仍關閉著。因為這段時間甲型流感盛行，我們務必要引起高度重視，盡力避免疫情在我校發(fā)生。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風，保持室內空氣流通，防止流行性疾病和傳染病在我校蔓延。我們看守校門的南師傅忠于職守，盡職盡責，希望各位同學繼續(xù)配合學校給家人講清原委。各班每天應該積極做好晨檢和午檢，按時按學校要求把表冊報送校醫(yī)室南大夫處簽字、統(tǒng)計。

2、注意我們的言談舉止，做一個文明的小學生。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學或者陌生的客人。本周我們學校將要有其他學校的很多老師來上課，也有縣上來聽課的領導、專家，到時候，你們可要嚴格要求自己，密切配合。一定注意自己的言談舉止，文明禮儀呀！同學們，讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

最后，祝福同學們成為健康、文明、聰明的陽光少年！

經值周小組綜合評比，上周流動紅旗發(fā)給紀律先進班104班，衛(wèi)生流動紅旗發(fā)給404班。

小學周工作總結 篇2

老師好，同學們好！

圖書角成立已經一周了，我把圖書角這一周來的工作簡單總結如下：

一、工作內容：

1、收集捐書單，并打印，班里有43名同學已捐了5本或5本以上圖書，其中，劉翰朝，王佳敏兩位同學捐書較多，感謝他們，也希望大家各盡所能，多捐些書和大家一起分享。

2、將‘溢香“圖書角改為”成長“圖書角”。

3、分類整理，分發(fā)圖書，將圖書按“漫畫類（56本）”，“科學類（22本）”，“雜志類（77本）”，“幼兒故事類（32本）”，“文學故事類（71本）”，“神話故事類（27本）”，進行分類，按老師的要求，以組為單位分類閱讀。

4、按老師的要求和建議，助手按圖書類別登記借閱圖書。

二、工作成績

1、圖書角的籌備工作基本順利完成。

2、我們大家已開始愉快地閱讀圖書了。在這段時間里王佳敏表現得很好。

三、工作不足及措施。

1、捐書單不清楚，有些同學雖捐了數，但是沒寫捐書單，而有些同學捐書單上沒寫清姓名，還希望大家把姓名、捐書數額、捐書書名寫清楚，方便我們的工作。

2、作為圖書角助手和管理員要多認字便于整理、借閱、分發(fā)圖書。

3、整理圖書不夠勤，以后計劃一天整理一次。

四、對大家的希望及要求

1、希望在整理圖書時，大家先不要抽取閱讀圖書。

2、按圖書類別，擺放圖書。及時將圖書歸到原位，我們的工作就是方便大家多閱讀好書。

感謝老師，感謝我們的爸爸媽媽！他們?yōu)槲覀兂闪⒘藞D書角，能讓我們健康快樂成長，我們有信心做好我們自己，讓我們一起努力。

小學周工作總結 篇3

老師們，同學們：

早上好！

一、下面，請允許我代表上周值周領導和教師，對上周值周情況做如下小結：

1、我校第五屆“科學月”活動，在學校領導的關心和重視下，在全體老師和同學們的共同努力下，已于上周圓滿結束。此次活動，共收到各類青少年科技創(chuàng)新作品250多件，入選的作品共207件。其中，小發(fā)明5件；

2、在開展“科學月”活動的同時，我校20xx年“和諧家園”讀書活動也緊張有序地展開。目前，共收到各班推薦的優(yōu)秀征文27篇；故事大王8人；繪畫87幅；另外，17個班分別利用班會時間開展了唱響“和諧之聲”活動。

3、政教處利用上周三的下午第三節(jié)課時間，組織全校班主任及第三節(jié)無課教師參加了以“明確職責，掌握方法，科學育人”為主題的班主任工作培訓活動。4、上周五的下午，六（3）班的陳書丹同學代表我校參加了丹江口市青少年“中華魂”（知榮明恥從我做起）主題教育活動演講比賽，并取得優(yōu)異成績。

5、教導處利用班會時間，組織開展了全校學生趣味數學競賽活動,并評選出一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名。

6、上周的衛(wèi)生打掃和保潔工作都比以往有進步，但男女廁所門口的亂丟亂扔現象仍然存在；課間還存在瘋狂打鬧現象和在走廊跳繩、跳橡皮筋等現象，往有關班級加強教育和引導。引導學生課間體育活動到操場上去做，不要在走廊或樓梯間進行。不要在校園內瘋狂打鬧，不要滑樓梯等等。要把安全教育落實到具體的細節(jié)上。

二、本周政教工作安排：

1、，請各班利用本周班會時間，組織學生認真學習上周政教處發(fā)放的張家營小學“三項競賽”檢查評價表。少先隊干部將對各項違紀行為進行檢查登記和扣分。

2、請各班組織學生辦好十一月份黑板報，主題是“我們愛科學”。要求學生主辦，教師不能代辦（一、二年級除外）。

講話人：侯勇20xx年11月26日

小學周工作總結 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！在這個神清氣爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周，在全校師生的共同努力下，學校的.教育教學秩序良好，各班的學習風氣比較濃厚、秩序井然，表現出了我們開慧中心小學良好的教學風貌?，F將上周值周工作總結如下一、上周的幾件大事：

1、周三彭局長來我校進行少年宮工作的檢查2、周三我組織了期中考試二、幾處優(yōu)點：

1、學習方面：每天早晨，七點四十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，學風有了明顯的好轉。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

2、紀律方面：

3、衛(wèi)生方面：我校各班室內室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，

三、幾點不足：

1、晨跑以及眼保健操的質量還有待加強。希望老師們引起重視，加強教育，并參與指導。2、在校園、走廊內時有追逐打鬧的現象。

3．在校園內亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發(fā)生，個別教室的衛(wèi)生工具擺放不夠整齊。四、幾個建議：

1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。學校是我家，凈化靠大家。希望在我們的共同努力下，這個家變得更加漂亮。

2.認真佩戴好紅領巾，并做到干凈整潔。

3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。

4.牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

另外，通過上周的期中考試，希望大家能夠查漏補缺，考得好的同學切忌驕傲自滿，沾沾自喜，考得不好的同學也不要灰心喪氣，自暴自棄。

同學們，我們每周都要對先進班級進行評比、公布。我們所追求的就是“今天比昨天好！”“今天比昨天好”是一種樂觀的態(tài)度，是一種不斷超越自我的計，是一種不斷向前的行動。希望大家都能夠做到今天比昨天更好。

小學周工作總結 篇5

時間如流水，轉眼間又過了一周。在這周里，我校以“安全教育月系列活動”和“安全知識競賽系列活動”為主線，深入開展了“安全教育月”的系列活動?，F將活動總結如下：

一、領導重視

學校成立了校領導小組和辦公室，制定了活動計劃，召開了領導小組成員會議。

二、加大宣傳教育力度

學校充分利用班會課、國旗下講話、黑板報等渠道，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全知識，以及消防、用電、用氣等方面的安全常識。

三、落實責任

學校把消防知識納入教學計劃，并定期檢查。要求教師在上課期間，必須全程佩戴消防器材。

四、開展活動

1、學校利用校園廣播、主題班隊活動，宣傳交通安全、預防溺水、防火、用電、防火等知識。教導學生不到無牌無照、無牌照農村水路的水庫、池塘和電游戲水井等水域游泳，不到無救生人員、無救護人員的無照農村水庫游泳，不到沒有水源的水域游泳等。

2、學校組織學生觀看消防安全知識專題片，并要求學生把生活中遇到的消防知識與父母、學校、同伴一起分享。

3、學校組織全校學生參觀了市消防中隊和市消防救援中心。

4、學生們觀看了“防止火災”的視頻。在教室里同學們觀看了有關消防的視頻。在課堂上同學們觀看了關于各類消防知識的視頻。

5、各班班主任利用班隊課對學生進行消防、火災自救知識的培訓。

6、組織開展了一次消防安全疏散演練。

7、學校組織學生觀看了市消防中隊和市大隊的消防滅火器的實操。通過實操，同學們學會了使用滅火器的正確使用方法和滅火的具體措施，掌握到火場的正確逃生的方法，也提高了同學們自我保護能力。

通過這次活動，使同學們了解了更多有關的基本消防知識和滅火器的知識，更加懂得了遇事火災時不能慌張，要有秩序的逃生，并學會正確撥打報警電話，并學到很多消防知識，增強了消防安全意識。

小學周工作總結 篇6

我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，以合格的小學生標準來要求自已，但是，也有部分同學還存在一定的差距，上一周主要表現在：

1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題，部分同學不喜歡戴紅領巾，每天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經領巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并每天戴好，我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾，為紅領巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學到學校后，應在班級中有序地進行早讀，不應該在操場上跑來跑去，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學們在這個星期表現得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。

3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們，學校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學要互相監(jiān)督，發(fā)現那個同學破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。

同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長，為了家庭的'幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時刻將預防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學校領導與你們同在，讓我們團結一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享美好明天!

小學周工作總結 篇7

我校積極響應縣委，縣政府關于《開展全國第xx屆推廣普通話宣傳周活動的通知》的文件精神，為了進一步提高全校師生的普通話水平，本著“構建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”的宗旨，結合本校語言文字工作實際，開展推廣普通話活動，主要做了以下工作：

一、制定周密活動方案

為做好推普工作，依據文件要求精神，圍繞本屆推普周主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。結合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順利進行。

二、加強組織領導

為加強對第xx屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員有各班主任及科任教師。

三、師生動員，營造氛圍

為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈，又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際，首先，學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心。學校向全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應有的貢獻。

四、廣泛宣傳，深入推廣

宣傳周期間，學校利用廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識，增強語言文字法規(guī)意識，通過不同的媒體、不同的宣傳方式，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。

五、發(fā)揮學校推普作用，在學生中開展了豐富多彩的推普活動

如古典詩文朗誦比賽、演講比賽、規(guī)范漢字征文活動等。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識，充分調動了學生推普學普的積極性。

存在問題及措施：

1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。

2、少數師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

上面的這些是網小編專門整理的2022小學推普周工作總結精選8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學周工作總結 篇8

值周感受

上一周，我們班全體同學都值了會兒周。不得不說，穿上那紅黑相間的值周服，心中總有一種責任感。但不得不說，這次值周可謂是又酸又甜，又苦又辣呀！

先來談談我的工作：

1.收集3,4年級的消息。

2.將收到的那張紙匯總到大屏幕上。

就這兩項小小的工作，就快累死我了——每天早上六點五十就得到校，不僅要打掃衛(wèi)生，還要一直站崗，

唉……

每天一來到學校，我不再像往常一樣先回班放書包，而是趕緊到值班室打開大屏幕，拿出簽名表。然后去站崗。當上課鈴敲響時，我們就邊回班邊撿垃圾。

可第二天老師就對我們說：“今天，校長說，我們班的人太懶了，看見垃圾也不想撿。從今天以后，值周不要拿書了，就盯著垃圾吧?！蔽覀兟牶螅瑐€個都是垂頭喪氣的。我很慚愧，因為在這次值周沒有負起責任。但是，我的心里卻總是甜的！

小學周工作總結 篇9

本周五社團活動火熱進行!辯論社團、課本劇表演、漢字聽寫三大社團如火如荼展開，活動過程中，孩子們積極探討問題，認真研究劇本、努力掌握書寫孩子們積極參與，樂在其中。

7、外出培訓學習

本周教務處丁主任分別參加了遼寧省群文閱讀中期匯報展示會、撫順課程改革培訓。收獲滿滿!

德育室：

一.動手實踐精彩十一南小十一假期作業(yè)匯總

根據學校工作安排，開學第一天就對學生十一假期作業(yè)完成情況進行了檢查。

愛祖國手貼畫，鍛煉了孩子們的動手動腦能力，促進孩子的語言表達能力，同時還可以養(yǎng)成合作的意識。用貼畫表達出對祖國母親的熱愛之情!

每個人都有自己的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)是生育養(yǎng)育我們的土地。同學們把自己家鄉(xiāng)的美景和特色畫在手抄報中，用手抄報來宣傳家鄉(xiāng)的特色，讓更多的同學了解到自己家鄉(xiāng)哦!贊美我們美麗的家鄉(xiāng)!

二.在班級管理中，如何培養(yǎng)孩子自我管理能力班主任工作室活動

10月10日下午，德育主任崔主任組織全體班主任進行了一次主題為在班級管理中，如何培養(yǎng)孩子自我管理能力的班主任工作坊活動。

為充分培養(yǎng)學生的自我管理能力，解決班級管理中問題，會議圍繞三大部分展開，一、責任意識課程的內容;二、責任意識課程的開展;三、責任意識課程樹立班級學生自我管理。班主任認真聆聽記錄，為更好的培養(yǎng)孩子的自我管理能力。

崔主任強調學生的自我管理能力包括自我責任意識、家庭責任意識、集體責任意識和社會責任意識。還強調了在課堂上，孩子要養(yǎng)成課前自覺準備學具，自覺預習和復習鞏固知識等內容。希望通過日常的生活學習中，學生們的自我管理能力能夠得到有效的提升。

三.班主任德育工作例會

德育工作是學校工作的靈魂，它致力于對學生思想品德和人格素質的培養(yǎng)，體現著學校教育的基本目的，貫穿德、智、體、美教育實踐的各個方面，統(tǒng)領著整個學校教育。

周三下午召開了本周班主任德育工作例會，會議內容如下：

1.德育《指南》，德育指南。一二三四五六系統(tǒng)理解

2.弘揚中華民族傳統(tǒng)文化古詩詞大賽制定活動計劃，

3.學憲法，讓孩子們觀看20秒的小故事，答題，競賽，進而讓學生知法，懂法，守法。

4.學生表現情況：校園文化，校園環(huán)境，室內衛(wèi)生，紀律教育，專用教室等。

5.要求完善班主任手冊

四.科任教師德育培訓會

2025年10月11日下午2:30，全體科任教師在黨員活動室召開德育培訓會，會議內容圍繞《中小學德育工作指南》展開學習。

會議上劉瑤老師帶領全體科任教師認真學習了《指南》的詳細內容，并指出科任教師的教學中也滲透著德育教育，參與學校的活動、參與副班活動、參與學校巡檢老師的活動等教學以外的工作都屬于德育工作。

通過本次德育培訓會議，全體科任教師學習了德育工作內容，明確了科任教師德育工作方向，積極配合學校展開德育工作。讓我們共同努力，共同奮斗，創(chuàng)造南小美好的明天!

五.日日練晨晨讀晨會開展小結

一天之際在于晨，在美好的早晨，朗朗的吟誦聲洋溢在校園中，這就是我們學校的晨讀!在晨讀中，孩子們徜徉在經典的古詩詞中!日日練，晨晨讀。讓這個好習慣一直堅持下去，讓朗朗書聲喚醒整個校園!

六.南小少年中華少年三愛少年

梁啟超先生曾經說過：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立。在祖國的第69個生日來臨之際，我們XX中心小學的孩子們可不閑著。這不!他們已紛紛為祖國慶起生來了。

他們有的用十月的稻谷滿倉拼成了我們中華人民共和國的驕傲，中國國旗;有的用金秋楓葉粘貼出了祖國的一片大好山河;有的則用一筆一畫繪制出了祖國在他們心中最完美的一面。還有的同學，可能他們的心里沒有那么多的氣吞山河，但卻也用最樸實、最實用的方式送上了自己對祖國生日的祝福：他們設計出了一系列我們愛國、愛校、愛家的方案，他們也一直在用實際行動踐行著三愛。

南小少年，中華少年，三愛少年!縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我南小少年，與天不老!壯哉我南小少年，與國無疆!

安全辦：

1、組織召開安全教育主題班會

10月8日，各班按照要求召開題目為抵制校園欺凌從我做起安全教育主題班會，教育學生不參與校園欺凌，發(fā)現欺凌現象及時舉報以及遇到欺凌情況的處置方法等，提高學生的自我防護意識。

2、繼續(xù)開展掃黑除惡活動

繼續(xù)深入開展掃黑除惡專項斗爭宣傳活動，電子屏滾動播出掃黑除惡舉報電話，認真學習掃黑除惡明白卡，提高全體師生及家長對該項活動的認識。

信息部

一、開展第三次班主任信息化培訓

10月8日，信息部組織開展了本學期第三次的班主任信息化培訓。所有班主任全員出席。在此次培訓中，劉海濱主任對powerpoint中各種快捷鍵的使用以及布爾運算作出了講解和演示，參培班主任認真記錄、練習，取得了良好的效果。

XX小學新學期第六周工作匯總如上，歡迎點擊下方留言處留下您的寶貴意見和建議。

小學周工作總結 篇10

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，根據文件要求精神，學校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好的效果?，F將工作總結如下：

一、加強組織領導。為加強對第xx屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由呂校長擔任，成員有各部門負責人。

二、制定周密活動方案。為做好推普工作，依據文件要求精神，圍繞本屆推普周主題?！按罅ν茝V和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”結合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順利進行。

三、組織了以下活動：

1、進行了推普周的氛圍創(chuàng)建。

在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、校院飄揚著各種推普宣傳標語的彩旗等。

2、舉行了“推普周”啟動儀式活動。

20xx年9月xx日上午，舉行了推普周活動啟動儀式，教育局語委辦主任張xx和教育局李xx來到我校參加此次活動，首先舉行了主題升旗儀式，然后第一小學校長呂xx在啟動儀式上做了重要講話，號召全校師生學好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責，同時請每位師生記住：普通話與素質同在，與形象為伴，與文明通行。最后希望全校師生在推普周里積極參與，熱情投入，愿推普之花開遍校園的每一個角落。

3、各班利用早讀課開展經典詩文誦讀比賽每天課間才藝展示時間進行整班經典閱讀活動，屆時學校組織檢查。

4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學生對校園、社區(qū)內主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調查。同時對校園內不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進行調查，并做好調查記錄。

5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報，內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關推普的知識。

6、學校開設了書法興趣小組，指導書法愛好者向更高水平邁進，xx號下午舉行了“學好普通話傳承中華文明”主題學生硬筆書法比賽。

7、以班級為單位，組織了一次以“說好普通話，傳承中華傳統(tǒng)文化”為主題的隊會。

總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

第七周工作總結6篇

時間不會重復，時光需要珍惜，我們即將迎來新階段的工作，寫工作總結是讓工作可以更好的進行，做好工作總結可以幫助自己少走彎路，少犯錯誤。那么在我們寫工作總結的時候需要重點注意什么呢？小編花時間特意編輯了第七周工作總結6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第七周工作總結 篇1

每年春季開展的全區(qū)田徑運動會因青島峰會推遲到本周，準備運動會的各項工作千頭萬緒，尤其在方隊練習上下了很多精力，忽略影響了跳躍運動員的訓練。周一對跳遠場地進行了規(guī)劃;周二開始對學生的坐位體前屈進行了測試，個別學生的柔韌素質急需加強練習;周三跟從學生到城市陽臺拓展游戲訓練和參觀本地區(qū)的非物質文化遺產;周四下午參加了區(qū)運動會的彩排工作，最終方隊落選本次運動會的正式比賽參演;周五和周六參加了全區(qū)運動會。

在測試坐位體前屈過程中，發(fā)現個別的男女生髖關節(jié)僵硬，肌肉和韌帶伸展性和彈性太差，應該考慮對這些學生做針對性訓練。同樣在測試中也發(fā)現有舞蹈功底的學生身體柔韌性不錯，進一步說明練與不練的效果截然不同，這就要求應該開展適量的活動和練習。讓學生端正態(tài)度認真參與到活動中來，綿綿用力久久為功，練習不一定能提高成績，但不練一定不會提高。

從14號周五接到練方隊的通知，到18號班主任的配合選人，連續(xù)3天雨直到周五下午的踏步練習，再到25.26.27.28課間操練習起步和正步，30號上下午個兩節(jié)課的強化正步練習，8號上午2節(jié)課的訓練，10號9：00高職校初選，學生興奮聲勢浩蕩;12號開會接到通知繼續(xù)練習，參加現場彩排，當天下午繼續(xù)分解動作長時間練習;就這樣15.16.17.18課間操和下午最后一節(jié)繼續(xù)強化強化訓練，出現效果。18號中午12點去石油大學參加彩排，經過近7個小時兩輪的排練，最終遺憾落選。其實參與的孩子們盡力了，每個人都把自己最好的一面完美展示，唯獨我們的服裝和道具需要改進，走的效果不錯，口號響亮清澈，唯獨正步走還是快了一點。但還是感謝學校、級部、班主任和科任教師的配合，感謝孩子們的辛苦付出和努力拼搏，你們展現了濱海中學莘莘學子良好的精神風貌和奮斗姿態(tài)，在我眼里，你們是最棒的。

跳躍隊共4名隊員，704徐卓凡;803李榮齊;906馬熙玉;907紀清雲。方隊訓練占據太多時間，只在29下午最后一節(jié).和幾個課間時間進行簡單的指導，比賽前馬熙玉闌尾炎手術，李榮齊訓練手腕挫傷，兩人不能參加運動會。只帶身體瘦弱的徐卓凡和學習任務緊的紀清雲參會。19號開幕式精彩紛呈，鑼鼓齊鳴，擲地有聲，學校的校長和局屬領導悉數參加，有精彩的大型腰鼓表演，校園集體舞展示，籃球、足球、排球三大球的精彩展演，展演在動感的音樂伴奏下確實很精彩，但華而不實更不要談普及，開幕式持續(xù)時間長，各種表演大飽眼福。上午男子跳高起點為1.2米，三次試跳均未過淘汰，實力的差距很明顯;下午女生跳遠達標線為4.1米，結果第一次入圍的僅有7人，這和去年4.2米10多人有明顯差距，一次接近達標線，第二次努力還是差一點，又補錄三名，共計10人參加正式比賽，最后我在原單位訓練的學生4.28米獲得第四名，感覺水平越來越下降。20日上午，原定10：00進行的女子跳高，提前到八點進行，我們還沒到最終錯過時間，但在努力爭取下跳了一次，沒熱身沒做任何準備結果1米的達標線沒過。其實我觀察她能力在1.1-1.2之間，但比賽存在變數，在和學生交談的過程中她禁不住落淚，安慰比賽就是一個過程，跳高最終都是以失敗而告終，何必自責;賽場相信的是汗水而不是淚水，擦干淚勇往直前，不懼失敗和挫折，學生悟之道理。男子三級跳最具技術含量的比賽，及格線從8米開始，身單力薄的小隊員我很擔心，讓他自己量力而行。運動會重在參與但更應該參與的基礎上爭取好成績。

聽聞引體向上1次并列第六名，教職工女子400米3分28秒前八名，這些數據直接告訴我們，身體需要練習，動作測試有待規(guī)范統(tǒng)一。只有按照統(tǒng)一的標準來測試，比賽的結果才公平、公正。素質測試項目急需統(tǒng)一培訓、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一測試。

15號上午把跳遠場地利用自噴漆進行劃線，準備訓練和運動會，噴了一手，星星點點，任勞任怨。17號下午陪同初二學生到城市陽臺參加社會實踐活動，通過拓展游戲發(fā)現，班級與班級的凝聚力差別很大，紀律嚴明的班級獲勝概率大。特別是“車輪滾滾”、“十人綁腳前行”兩個游戲最能表現團隊的合作和拼搏，展現集體的戰(zhàn)斗力，“喊數抱團”組織不是很恰當，我們喜歡我行我素，以至于組織方難于管理和組織;進而走馬觀花觀看了我們當地的非物質文化遺產，學生看重的是華麗的外表，實用的操作，沒有展現自豪感。

本周有幸收到杭州王德剛老師的專著《基礎教育學生體質健康監(jiān)測與改進》，期待認真閱讀和真心交流，為學生體質發(fā)展和改進一起努力。周五夜間有幸和天津李哥在西海岸新區(qū)見面，三年前的一個美好愿望在忙碌的周末因你的到來得以實現，完全忘記一天運動會的疲倦和午夜時分睡意來襲，無話不談，交談甚歡。兄弟見面沒有距離和陌生感，彼此不需要寒暄問候，甚至連合影也不需要，彼此真情交流、用心交往封存腦海，永記心間。無聲卻有情，陪伴是最好的答案，感謝李哥和勇哥專程來訪。

成功之舉：組織參加大型活動，收獲各種經驗。帶隊參加比賽，明確目標和方向，做好訓練和比賽的總結，認真參與網絡研討做好實踐。

敗筆之處：訓練要堅持，不要臨時抱佛腳，不打沒有準備的仗。沒有科學系統(tǒng)持續(xù)地訓練，就不可能有好的成績。體質監(jiān)測方面要嚴格統(tǒng)一，最好借助電子設備，保證公正、公平、公開。還是腳踏實際從簡單做起，做好自己的本職工作。

教學機智：測試坐位體前屈從身體肌肉、關節(jié)、韌帶拉伸開始，思想教育做好，端正測試態(tài)度，明確測試目的，掌握測試方法，把握測試標準，規(guī)范測試程序。適當考慮團隊游戲進課堂，培養(yǎng)學生合作意識和團隊精神，借助捆綁消除差距，幫扶提高。

學生見解：青春不輕易言敗，失敗并不可怕，挫折有利成長。不為失敗找借口，多為成功找理由，我代表學校我光榮，我要把最好的自己完美展示。發(fā)現差距就應該承認，分析原因快馬加鞭迎頭趕上，讓差距漸行漸近。

再設計：柔韌性練習開發(fā)多種游戲，在玩中練，在練中玩。髖關節(jié)尤為重要，靜止拉伸跟上?？紤]雙人動作活動加入到準備活動中，練習力量和柔韌，增強關節(jié)的靈活性和彈性。

本周工作目標達成情況：測完坐位體前屈，參加區(qū)運動會和社會實踐活動。

下周工作重點和特色：測試完體質測試項目，補測和重測一并完成，對成績做好記錄和分析。

第七周工作總結 篇2

本周各小組成員都表現得很好，是一個有上進心、互相幫助、團結友愛、活潑可愛的小組。成員們都積極參加各項活動，例如生日會的排練。作業(yè)方面也做得不錯，常常得到各科老師的表揚，品學兼優(yōu)。

我們組的組長梁**同學，不僅是數學組長，還是語文科代表，工作認真負責，是老師的得力小助手。她極參與各項小組活動，只要是布置了任務要小組派代表回去完成時，她二話不說，就把任務攬到自己身上，給她來完成。在平時，她常常幫助同學、老師，大家都很喜歡她，愿意和她交朋友。成績也很好，常得到老師的表揚。

英語組長李**同學是我同桌，她常常幫助我，在我又不會的題去想她請教時，她總會耐心地告訴我解題思路。上課時認真聽課，筆記做得很到位。作業(yè)也完成的很好，很少被老師批評。

語文組長梁**同學，組長職務盡職盡責，平時樂于助人。這次的數學周測，她比原來有了很大的進步，上課比以前業(yè)專注得多，作業(yè)被批評的次數也少了些。不過，還要繼續(xù)努力。

歷史組長潘**同學，是個開朗的男孩。上課時認真聽課，積極舉手回答問題，作業(yè)也常得表揚。下課時愛和同學們交流，人緣也很好。積極參加各項活動，希望以后能做得更好。

綜合組長歐**同學，是位品學兼優(yōu)的好學生。上課時回答問題的次數很多，成績在班里也挺靠前的，這種好品質值得我們學習。作業(yè)準確率高，速度快，常常令老師、同學贊不絕口。

體育組長羅**同學，雖然有時比較沉默，但是他為我們小組做出的貢獻我們都看在眼里，是個有責任心的人。希望你以后做得更好，多跟同學們交流。

我希望在大家共同的努力下，我們小組會越來越優(yōu)秀的！做最好的自己！

第七周工作總結 篇3

時間轉眼即逝，回顧過去的一個學期，團委、學生會紅紅火火地開展了多項學生活動，參與并完成了學校及學院的各項工作任務，組織參加了學校的各類文體比賽并獲得了令人滿意的成績。我院團委、學生會在院團委老師的帶領下，以及在各個部門的配合下，工作有條不紊，在各項活動中都發(fā)揮了積極的作用。而我也通過一個學期的`不斷學習和努力，在學生會這個大家庭里收獲了許多。首先我要感謝院領導和老師對我的信任，將團委、學生會常委的工作交予我。

作為學生會的一名學生干部，我深感這份工作的分量和壓力，但壓力便是我不斷提升自我，努力向前的動力。我在實踐中尋找經驗，向往屆學生會的學長學姐尋求經驗，并認真落實到實踐活動中去，力求保質保量高效的完成學院領導和老師交予我的各項任務，增強自己的精神力量。作為團委、學生會常委我主要承擔的工作內容是，全面負責和管理分管部門的日常工作，積極配合主席開展學生會的各項工作任務?；仡檶W生會一個學期的工作，有值得令我們驕傲的地方，同時也有一些工作上的不足，為了能夠更好的開展下學期的工作，在肯定本學期成績的同時發(fā)現自身的不足來吸取教訓，做好心中有數，我在此作工作總結如下：

開學伊始，在院團委的帶領下，團委、學生會本著服務新同學的宗旨為迎新活動貢獻了自己的力量。團委、學生會的主席及部長們頂著炎炎烈日，配合做好學院迎新氣氛的布置，并在設置好的新生服務點，為新生及新生家長指導引路，即時的為他們進行排憂解難，配合老師幫助新生辦好入學手續(xù)，讓他們充分的體會到我院團委、學生會的熱情和周到，充分展現了我院團委、學生會積極向上的精神面貌。

為了給團委、學生會注入新鮮的血液，在迎新活動之后，就進行了學生會的招新工作。為了招新活動順利的進行，我配合完成了信息工程學院迎新手冊的制作，并同各位常委一起帶領各部部長深入到新生的日常生活中為團委、學生會做好宣傳工作。通過幾天時間的報名，以及最終的面試及選拔，一匹優(yōu)秀的干事成功加入到第十一屆團委、學生會這個大家庭，為學生會工作的進展增添了新力量。在招新工作結束不久，我又負責設計并印制團委、學生會的工作手冊，從而使各位部長深刻體會到我院對學生工作的重視。

今年是我校70周年校慶，我院團委、學生會積極響應學校的號召，做好學校交予的各項校慶準備活動，以及學院的校友接待工作。在緊張的校慶準備工作中，我除了同各位常委一起協(xié)助老師完成各項任務，主要負責校慶當天我院校友的接待工作。在我院校友返校當天，我們布置好接待校友的會議室，為校友營造一個和諧溫馨的氛圍，并安排好值班人員輪流在會場做好校友的接待工作，使校友在重新回到母院的懷抱中時深切感受到學院的熱情和溫暖。

為了豐富我院同學們的課余生活，為我院同學提供一個展示才藝的舞臺，在上學期即將結束之際，團委、學生會主辦了一場大型的元旦晚會。這場晚會承載著新干事加入學生會以來進行的一場大型晚會，在晚會的籌備過程中，各部門分工明確，新干事在部長的帶領之下，很快融入到活動建設當中去。從前期的節(jié)目篩選，到晚會當天的舞臺布置，各部門都能認清自己的職責，落實到位。在本次晚會的籌劃工作中，我主要帶領文藝部做好晚會節(jié)目的選拔工作，并為參演節(jié)目做出一些指導和建議。在晚會的布置現場，我積極配合主席組織協(xié)調好各部門的工作，安排好分管部門的主要任務。為了將晚會達到的效果，我們特意為晚會準備了“神秘節(jié)目”，我參加了節(jié)目的彩排工作，由主席及部長組成的演出團隊在晚會即將結束的時候掀起了晚會的又一個巔峰。同學們的熱烈反映和熱情的掌聲是對我們工作的肯定。

1、對分管部門的一些職責沒有了解透徹，沒有及時指出該部門出現的問題。我主要分管文藝部和科技部，由于之前只是粗略了解了科技部的相關工作內容，所以在開始接管科技部時經驗不是很豐富。通過一個學期的學習和磨合，我相信今后我會在科技部的管理上有所改善和進步。

2、分管部門的全局工作把握程度還不夠高，太注重大型活動的開展，而在各部門日常工作的督促上有點懈怠。今后我應該更加注重抓好部門日常工作，督促各部門多積極開展具有本部特色的活動。

1、下學期團委、學生會的主要有排練團體操，召開院運會的，舉行ACM程序設計大賽的等工作。我會同主席一起做好各項任務的前期籌備工作，特別在活動的宣傳上多創(chuàng)新。

2、抓好分管部門的日常工作，督促各部門開展具有部門特色的活動，豐富學院同學們的課余生活。

3、配合主席開展學生會的日常管理工作，監(jiān)督各部門工作情況，加強部與部之間的聯系，規(guī)范了學生會干部例會制度，及時在例會上做工作總結。

第七周工作總結 篇4

這一周我們組的表現較為良好，紀律衛(wèi)生儀表等沒有違紀的行為，但是在學習上我們卻發(fā)現了一些問題。

比較嚴重的首先是政治作業(yè)，全組只有李耀源一個人寫作業(yè)過關，剩下的組員不僅寫作業(yè)沒過關，第二次依舊不過，這是個非常嚴重的問題。從中我們看出我們組大部分人對政治作業(yè)和學科都不是很重視，所以要盡快地改變這種態(tài)度，按照規(guī)定的要求來完成，考試才能考好。

其次到語文默寫和聽寫的問題，語文學習中最主要的學習方法和考點就是默寫，語文古詩要默寫；語文課文要默寫；語文優(yōu)美語句重點語句也要默寫，但是我們組的默寫情況并不樂觀。盡管這周只有一次，但是還是有三個人以上的人都不過關，甚至有幾個英語語文都不過，因此這個文科聽寫一定要好好抓好。

除了不足的方面，這一周做得好的方面也要好好發(fā)揚。

首先是主題班會的節(jié)目準備，方瑩瑩黃曉曦高琦濤馮鈺琪等都為劇本人物提出了很多意見和建議，完善了我們的劇本，并努力組織他人排練，做得盡心盡力。

最后我們要提出的是個人表揚：

1.表揚方**操行分連續(xù)幾周全班最高。

2.表揚方**上課積極舉手發(fā)言。

3.表揚方**成功當選全班第一個月的勤學好問之星。

4.表揚李**政治作業(yè)過關。

5.表揚黃**綜合組長工作負責出色。

6.表揚黃**和方**語文英語小測驗全部過關。

7.表揚黃**和方**為小組寫劇本。

7.表揚高**數學周測進步。

8.表揚馮**語文作業(yè)屢或表揚。

9.表揚黃**數學周測進步和數學作業(yè)被表揚。

希望我們第二組再接再厲，把不好的方面一一改掉，牢記我們的的每月承諾和目標，做13班小組中的優(yōu)秀分子！

第七周工作總結 篇5

在迎接一個新的面貌開始，新一屆學生會以為廣大師生服務，為學校發(fā)展服務為宗旨，貫徹學校的方針，結合我校實際情況，幫助我校管理有關事務，積極開展同學們喜聞見樂的學習、文藝、運動等活動，并及時反映同學們的意見，保持老師和學生的一個溝通，促進同學和同學，同學和老師的溝通和了解，成為學校和學生溝通的橋梁，我校管理的助手和生力軍!

(二) 協(xié)調各部門之間的工作，營造各司其職，團結協(xié)作的氛圍。

樹立良好的工作形象是學生工作的一個有利條件，本學期重點抓好以下方面：

一抓好學生干部在日常生活中的言行舉止問題。

二抓好業(yè)務素質，做到公正嚴明、不以公謀私。

三搞好學生干部和同學關系以便日后工作順利進行。

四培養(yǎng)干部的責任意識、集體榮譽感和團隊合作精神。

(二) 團總支副書記：主要承擔團總支工作，協(xié)助學生會共同完成學校的各項工作。 學生會主席：學生會內的最高部門。主席的主要職責是起到領

導、分配、管理、協(xié)調、督促的作用。協(xié)調各部門的關系，定期召開部長會議，做好學生會的學期工作計劃

助老師處理各種文件整理資料，幫助各部門打印、整理、日?；顒油ㄖ?、計劃等重要文件，并且負責每次例會考勤、監(jiān)督學

生會成員的會議記錄以及臨時會議的及時通知。

工作指示和任務，協(xié)調社團內部及其他部門的關系。定期、不定期檢查督促各協(xié)會和各社的工作，定期向校團委匯報學生社團工作情況。

學生會部門考核制度實行分制考核，平時由辦公室主任負責考核，期末統(tǒng)一交由直屬上級審核。 四、在20_—20_學年度團總支學生會、社團聯合會會開展一系列活動，來豐富我們的校園生活，其中大型活動有以下幾項：

2、20_年12月20號左右，我校將迎來冬季運動會，這次的我們結合我校的實際情況，在活動的意義和參與率等的綜合因素的考慮下，安全、高效率的舉辦。

3、20_年3月底左右，我校將迎來大型的“技藝月”活動，讓同學們彰顯技能與藝術的結合，深刻的理解理論與實踐的重大關系。

4、 20_年11月中旬，我們將迎來實習期，鼓動同學們努力正視實習的重要性，不斷提高自己的綜合能力，為就業(yè)打下基礎，爭取早日找到理想的工作。

雖然新一屆干部剛剛上任，但我們會盡自己最大的努力，穩(wěn)步前進，聽從指揮，服從安排，不斷學習與提高自己的能力，同時銳意創(chuàng)新，與時俱進。我相信，學生會在我校的領導支持指導下、在我們成員的共同努力下，開辟出我校的新局面。

第七周工作總結 篇6

五一假期過后，身心都得到了一些休息，從星期二開始我們又從新踏上了工作崗位。

八一中學上周進行了期中考試，放假之前試卷就已經改完了，利用假期的時間將我班的數學試卷的分析幾遍，從中查找學生的薄弱部分。星期二上課時，我并沒有發(fā)下他們的試卷，上課時問他們考的如何，孩子們嘟著小臉說：“不好。”應他們的要求我把他們的分數念了一遍，，又把我班的總成績和其它班級的成績對比了一下，希望他們能從中發(fā)現自己的問題，然后自覺彌補自己的不足?？珊髞碓谥v評試卷時，才發(fā)現我有些白日做夢，竟希望他們能夠自己主動改正錯誤。

星期三，是5·4，八一在舉行升旗儀式的時候舉行了新團員入團儀式和優(yōu)秀團員的表彰活動。從這一天開始講評試卷，我這才發(fā)現講評書卷是最困難的事。因為你在講臺上講的唾沫橫飛，下面的孩子根本就不聽。班上的紀律很糟，我只好停下來給他們上一會政治課，可效果只好了一會。過了沒幾分鐘，他們又故態(tài)萌蘇。兩節(jié)課下來，嗓子說不出話來了（放大聲音講題為了壓住下面的聲音，混亂的兩節(jié)課呀），好無奈的······紀律是我上課時的一道硬傷，我一直都再想辦法解決，有時也向別的同學請教如何維持班級紀律，可一直沒有找到理想的辦法，這一個星期我都在思考尋找。

星期四、星期五開始講新課，他們這兩天的課堂紀律都比較不錯（或許他們被班主任訓了一頓的原因，所以才會那么乖）。星期四下午八一中學還舉行了期中考試總結表彰大會。這個星期不光要準備上課的教案，還要準備星期六的家長會發(fā)言。

昨天，家長會如期舉行，班主任在班里和家長交談，我在辦公室正緊張準備著該如何發(fā)言，時時喝水為了防止心跳過快以致不能呼吸，緊張啊，以前都是坐在教室看代課老師在我們家長會上發(fā)言，沒想到現在自己會作為一名代課老師在學生的家長面前發(fā)言，尤其是第一次，我的緊張程度可想而知了。在辦公室準備了一會，就被同學叫到了班里，看到家長更緊張，剛才準備的發(fā)言全忘到腦后了，只好想到什么就說什么了，好沒有條理性~~~~(_)~~~~，最后說完希望他們以后可以給我提一些建議后，就趕緊結束了自己的發(fā)言，匆匆下臺，自始至終就沒敢看過家長的臉。家長會后，幾個家長和我聊了一會，也給我提了一些意見。但最主要的一條是我的聲音有些小，他們擔心坐在后面的孩子在上課時會聽不見我的聲音，為此我向他們道了歉并承諾以后會改正，⊙﹏⊙b汗。還和幾個家長聊了一下他們孩子的數學情況，也對一些孩子有了一新的認識，這都將有助于我的教學。

家長會結束后，我和我班的班主任對于學生的作業(yè)情況和如何維持班里的紀律進行了簡單的交流。也向她詢問了一些同學的情況，也向她請教了一下如何管理“特殊”學生，她告訴了我一些管理這部分同學的技巧，我對如何維持紀律有了一些頭緒。十分感謝班主任，老師說的對交流真的很重要，通過跟當地的老師交流可以學到一些有用的東西，不僅是學習上還是生活上的，我們要虛心的向他們學習。

明天，又是新的開始，期待明天的到來。

小學周工作總結匯報1000字(集錦6篇)

把握光陰就好比把握現在，工作已接近尾聲，是時候開始寫工作總結了，總結是對以往工作的評價，必須堅持實事求是的原則。如何才能寫好一篇總結呢？以下由小編為大家精心整理的“小學周工作總結匯報1000字(集錦6篇)”，僅供參考，我們來看看吧！

小學周工作總結匯報(篇1)

學校工作：

周五有序地完成了全體師生開學報到工作

召開了全體教師開學工作會議

部署了開學相關工作

教導：

1、辦理了插班生入學手續(xù)

2、按課程計劃開足了各門課程

3、對全體教師超周備課情況進行了檢查

教研：

組織教師上交論文

支部與團隊

1、認真總結了“三聯三位”典型事例。

2、大隊部積極準備開學典禮

3、對各班黑板報進行了檢查

衛(wèi)生：

組織全校開展衛(wèi)生大掃除工作

總務：

1、認真做好了開學的后勤保障工作。

2、對全校校舍進行全面的安全排查。

3、全校進行了衛(wèi)生大掃除，對學校所有教室、學校各部門和食堂進行了全面消毒，防止傳染病發(fā)生。

4、全校飲水機進行了檢查，消毒。

5、食堂工作人員進行了食堂衛(wèi)生的全面打掃和消毒。

6、做好了全校學費收費工作，及時發(fā)放了書籍.

小學周工作總結匯報(篇2)

早上好!我代表學生會值周同學在此做值周工作總結。

在值周同學和全校同學的全力配合下，圓滿地完成了本次值周工作任務，一如既往地維護了我們學校的良好秩序與完美的環(huán)境。在此，要感激各位值周同學為此付出的辛勤勞動。總結如下：

主要優(yōu)點：

1.各班第五周的升旗情景良好，同學們服裝整齊、精神飽滿，異常是六、七年級的同學們齊唱國歌時，聲音洪亮，期望同學們繼續(xù)發(fā)揚這種精神。

2.在上周各班級的衛(wèi)生檢查中大多數班級都貼合檢查標準，其中，尤其以七、八年級各班做得比較好，望各班再接再厲，爭取向"禮貌班級"靠齊。

3.在上周的學生紀律這一塊，各班均表現比較好，基本沒有打仗現象發(fā)生，樓道紀律也比以前有所好轉，期望大家繼續(xù)堅持。

4.大課間，各班基本做到了快靜齊，并且手里的活動工具增多了。

當然，在各項檢查工作中仍然發(fā)現有以下的不足，諸如說臟話的現象還時有發(fā)生;個別班級沒有午唱、不做眼操或眼操做得不好;個別同學還有亂丟垃圾現象，少數班級在衛(wèi)生清潔中仍留有死角。這些我們都已經扣分了。當然扣分不是目的，還期望存在以上問題的班級或同學在新的一周得以改正，為學習營造良好的學習環(huán)境。

我的總結到此結束，多謝大家!

小學周工作總結匯報(篇3)

學校在上級教育主管部門及校長室的正確領導下，認真貫徹落實上級教育主管部門的有關指示精神和要求，堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，牢固樹立“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全思想，狠抓學校常規(guī)教學工作的安全管理，為廣大師生營造安全和諧的工作學習環(huán)境。現將我校本周值周工作總結如下：

一、領導高度重視

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光親自擔任組長，總務處具體負責，班主任具體負責的工作機制，為切實加強對安全教育工作的領導和管理，學校把安全工作列入重要議事日程。成立了安全工作領導小組和安全工作監(jiān)督小組。學校領導、教職工和學生都能夠做到管住自己的安全，不放過任何一個細節(jié)，不出現任何安全事故。學校領導在安全上能做到“警鐘長鳴”，時刻注意安全。

二、制度保障到位

1.成立了安全工作領導小組，學校與各班主任簽定了班主任安全職責書，明確了自己的安全職責，做到職責明確，責任到人。

2.每天，各班班主任對學生進行安全教育，并要求各班主任老師根據學生年齡特點制定安全教育計劃并組織開展一些有關的安全教育活動。

3.每周班會，班主任對學生進行安全教育一次，學校每周都有專職人員進行安全工作教育。

三、加強安全教育，提高意識

4.加強宣傳教育，增強自護意識。學校利用校會，國旗下的講話，廣播室，安全教育課對學生進行交通安全知識講座。利用廣播室、板報等形式，做好宣傳。

5.加強對師生進行安全宣傳教育，讓學生了解并掌握各類安全小常識和自護本領：

6)不乘坐超員車和超載車;

7)不乘容易引起不安全的交通事故;

8)教育學生不乘坐超速行駛、超速車、超載的車輛;

9)教育學生不乘坐、黑色車輛，不乘坐黑色車輛。

10)教育學生不私自到江河、湖泊等地游泳，不擅自與同伴戲水玩耍;

11)教育學生不在水上玩耍、嬉戲;

12)教育孩子不帶危險的物品到學校;

13)教育學生不帶火柴、打火機等火物。

14.加強交通法規(guī)教育，增強自護意識。學校利用周一升旗活動時間，向學生宣傳交通安全知識，讓學生知道什么行為是不安全的交通安全標志，怎樣遵守交通規(guī)則，并在行進過程中，遵守規(guī)則;

15)教育學生不乘坐“三無車輛”，不乘坐“”，不在馬路上追逐打鬧，自覺遵守交通法規(guī)，確信交通安全。

三、開展多種安全教育活動

16.加強交通安全教育。

學校充分利用班會、晨會、校外活動等時間，組織全校師生學習安全教育內容，增強全體師生的安全意識，學校利用班會開展交通安全知識競賽，讓全體師生了解交通法規(guī)。

17.開展食品安全教育、防溺水教育。

學校利用周前會，向學生宣傳預防溺水方案和知識，讓學生自救、自護、互救，讓學生懂得水中到處是危險，要做到安全第一，不能有絲毫的懈怠。

18.開展防災減災教育。

學校利用國旗下的講話對學生進行防災減災知識講座，讓學生學到更多的防災減災的知識。

19.開展心理健康教育。

為使學生更好的適應學校的生活，提高學生的心理素質，學校組織學生參與了心理健康教育課，提高學生心理素質;

20.加強學生心理健康教育，

學校組織心理健康教育老師進行心理健康咨詢;

21.開展法制宣傳教育和禁毒教育，使學生增強了法制觀念。

四、落實安全措施，加強校園安全

22.成立安全工作領導組織機構，制定了安全工作方案，并與學校簽訂了《安全責任書》，使安全管理制度進一步落實。

23.制定、完善應急預案。學校組織教師學習了《中小學幼兒園安全防范和處理辦法》，增強教師的安全意識，提高學生的自救自護能力。

24.嚴格門衛(wèi)制度。學校嚴格執(zhí)行值班制度，做好日常安全管理和工作，嚴防校園欺凌。

25.落實各項應急演練制度。學校在校

小學周工作總結匯報(篇4)

本學期，學校的各項工作得到了學校的大力支持。我校始終堅持“以人為本，德育為首”的工作思路，圍繞學校的教育目標、德育工作目標，認真做好各項常規(guī)工作，重視學生行為習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學生自主、自立、自信、自律、自強、進取向上的精神風貌?，F將值周工作總結如下：

1、成立值周檢查委員會。

為了培養(yǎng)學生的主人翁意識，我校實行值周領導、值周教師和值周班級的值周學生構成了三個值周班的管理模式，即：值周班級學生全日制、教室值周班級學生全日制、班級值周輪班制。在值周班級學生中實行全天候管理，值周班級學生實行輪流值周，值周班級全天候監(jiān)督。值周班級學生每天在早讀、早操、課間活動等時間進行巡視，確保學生在校園內的安全，發(fā)現異常情況及時報告、處理。值周班級學生每天到校后都能在最低限速行，確保學校的安全。

2、學校在學期初對班級學生的行為規(guī)范進行了一系列的評比，包括班風、學風、考勤方面的評比。并且在學期中對學生的表現做了評比，學校對學生的遲到、早退、學習、衛(wèi)生、文明禮儀等各方面進行了量化評比，并把評比結果列為年度評先評優(yōu)的重要內容，從而促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

3、本學期開始，學校對教室的各個角落實行了大量的規(guī)劃，并在原有硬件的基礎上增添了很多圖書、音樂等資料。對學生的行為進行了評比，如學校廣播站的宣傳和教室布置評比等。

4、本學期，我校在教室門口增設了一塊大黑板報，內容涉及學校安全、學生行為習慣養(yǎng)成、學校發(fā)展、社會反饋等，學生學習的積極性很高。并且在教室的后面開設了一塊專門的文藝特長班，每次放暑假，我校都要開設各方面的特長班，豐富學生的課余文化生活，激發(fā)學生的興趣。

5、本學期，我校根據學校的安排對各班進行了一次安全演練，并組織了兩次安全知識競賽活動，通過演練增強了師生的安全意識。

6、學期中，我校進行了一次全校性的衛(wèi)生大掃除，清理校園內的雜草，保持學校環(huán)境衛(wèi)生整潔，并對學校的花草進行養(yǎng)護，讓師生們有一個良好的身體環(huán)境，使校園充滿綠意。

7、學期末，我校對學校的環(huán)境進行了細致的檢查，對存在的一些問題進行了一次全面的整改，并在下個學期進行了衛(wèi)生大掃除，確保校園整潔，并且將校園的整體衛(wèi)生工作做得更好，為創(chuàng)建衛(wèi)生學校而努力。

8、學期初，我校召開了一次全校性的家長會，對學生在校的學習生活進行了細致的安排，并且對一些學生家長進行了一次心理健康知識的講座，并且在全校家庭進行了一次問卷調查。

在本學期，我們在上級領導的正確領導和學校領導的具體指導下，在我校各部門的共同努力下，我們取得了較好的成績。但我們也看到了工作中的不足之處，如教師的教學工作方法還不夠靈活，對于學困生的轉化工作還不夠及時等，下學年，我們將一如既往地多加努力，使我校的教學工作再上新臺階。

小學周工作總結匯報(篇5)

時間如流水，轉眼間又過了一周。在這周里，我校以“安全教育月系列活動”和“安全知識競賽系列活動”為主線，深入開展了“安全教育月”的系列活動?，F將活動總結如下：

一、領導重視

學校成立了校領導小組和辦公室，制定了活動計劃，召開了領導小組成員會議。

二、加大宣傳教育力度

學校充分利用班會課、國旗下講話、黑板報等渠道，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全知識，以及消防、用電、用氣等方面的安全常識。

三、落實責任

學校把消防知識納入教學計劃，并定期檢查。要求教師在上課期間，必須全程佩戴消防器材。

四、開展活動

1、學校利用校園廣播、主題班隊活動，宣傳交通安全、預防溺水、防火、用電、防火等知識。教導學生不到無牌無照、無牌照農村水路的水庫、池塘和電游戲水井等水域游泳，不到無救生人員、無救護人員的無照農村水庫游泳，不到沒有水源的水域游泳等。

2、學校組織學生觀看消防安全知識專題片，并要求學生把生活中遇到的消防知識與父母、學校、同伴一起分享。

3、學校組織全校學生參觀了市消防中隊和市消防救援中心。

4、學生們觀看了“防止火災”的視頻。在教室里同學們觀看了有關消防的視頻。在課堂上同學們觀看了關于各類消防知識的視頻。

5、各班班主任利用班隊課對學生進行消防、火災自救知識的培訓。

6、組織開展了一次消防安全疏散演練。

7、學校組織學生觀看了市消防中隊和市大隊的消防滅火器的實操。通過實操，同學們學會了使用滅火器的正確使用方法和滅火的具體措施，掌握到火場的正確逃生的方法，也提高了同學們自我保護能力。

通過這次活動，使同學們了解了更多有關的基本消防知識和滅火器的知識，更加懂得了遇事火災時不能慌張，要有秩序的逃生，并學會正確撥打報警電話，并學到很多消防知識，增強了消防安全意識。

小學周工作總結匯報(篇6)

老師們，同學們：

早上好！

一、下面，請允許我代表上周值周領導和教師，對上周值周情況做如下小結：

1、我校第五屆“科學月”活動，在學校領導的關心和重視下，在全體老師和同學們的共同努力下，已于上周圓滿結束。此次活動，共收到各類青少年科技創(chuàng)新作品250多件，入選的作品共207件。其中，小發(fā)明5件；

2、在開展“科學月”活動的同時，我校20xx年“和諧家園”讀書活動也緊張有序地展開。目前，共收到各班推薦的優(yōu)秀征文27篇；故事大王8人；繪畫87幅；另外，17個班分別利用班會時間開展了唱響“和諧之聲”活動。

3、政教處利用上周三的下午第三節(jié)課時間，組織全校班主任及第三節(jié)無課教師參加了以“明確職責，掌握方法，科學育人”為主題的班主任工作培訓活動。4、上周五的下午，六（3）班的陳書丹同學代表我校參加了丹江口市青少年“中華魂”（知榮明恥從我做起）主題教育活動演講比賽，并取得優(yōu)異成績。

5、教導處利用班會時間，組織開展了全校學生趣味數學競賽活動,并評選出一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名。

6、上周的衛(wèi)生打掃和保潔工作都比以往有進步，但男女廁所門口的亂丟亂扔現象仍然存在；課間還存在瘋狂打鬧現象和在走廊跳繩、跳橡皮筋等現象，往有關班級加強教育和引導。引導學生課間體育活動到操場上去做，不要在走廊或樓梯間進行。不要在校園內瘋狂打鬧，不要滑樓梯等等。要把安全教育落實到具體的細節(jié)上。

二、本周政教工作安排：

1、，請各班利用本周班會時間，組織學生認真學習上周政教處發(fā)放的張家營小學“三項競賽”檢查評價表。少先隊干部將對各項違紀行為進行檢查登記和扣分。

2、請各班組織學生辦好十一月份黑板報，主題是“我們愛科學”。要求學生主辦，教師不能代辦（一、二年級除外）。

講話人：侯勇20xx年11月26日