紅領(lǐng)巾演講稿
發(fā)布時(shí)間:2023-06-30 紅領(lǐng)巾演講稿紅領(lǐng)巾演講稿13篇。
我們的行動(dòng)應(yīng)該基于自己的理想,自己的初衷。如果在演講時(shí)想要充分帶動(dòng)大家的情緒,當(dāng)然少不了一份優(yōu)秀的演講稿。提前準(zhǔn)備演講稿意味著演講者對(duì)這場(chǎng)演講重視程度較高,在正式演講之前怎么去寫好演講稿呢?你可以讀一下小編整理的紅領(lǐng)巾演講稿13篇,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!
紅領(lǐng)巾演講稿(篇1)
8月14日下午,在“學(xué)活動(dòng)日”之際,我們各班舉行了以“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)當(dāng)紅領(lǐng)巾志愿者”為主題的班會(huì)。
主題隊(duì)會(huì)首先通過(guò)幾組老外學(xué)雷鋒的圖片,向?qū)W生展示了雷鋒精神在外國(guó)人中的影響力。接著通過(guò)雷鋒生平,典型事跡的交流,重溫了雷鋒同志那無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的崇高精神。全班通過(guò)對(duì)雷鋒的了解,講述了對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。在交流中,們更切實(shí)體會(huì)了雷鋒“助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約、釘子精神、集體主義、敬業(yè)愛(ài)崗”為內(nèi)涵的雷鋒精神。
活動(dòng)中,我們五年級(jí)各班還創(chuàng)新的走出了,各班分成若干支小隊(duì)在各小隊(duì)組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,了紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)。五(1)中隊(duì)進(jìn)行了校園所有扶欄的擦洗,五(2)中隊(duì)把校園容易忽視的地方如開(kāi)關(guān)等進(jìn)行了清潔,五(3)中隊(duì)把學(xué)校走廊的宣傳欄櫥窗進(jìn)行了擦洗,還悄悄地給部分班級(jí)的書吧和顯示屏進(jìn)行了整理和打掃。通過(guò)隊(duì)員們的實(shí)踐,學(xué)生們感受了要在和中雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì),講奉獻(xiàn),爭(zhēng)優(yōu)秀,從自我做起,從身邊做起。
這次的主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行得比較有創(chuàng)意與實(shí)效,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,在我們的周圍時(shí)時(shí)刻刻可以隨時(shí)行動(dòng)做一名小志愿者為同學(xué),,班級(jí),學(xué)校等奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)。
雖然這次主題隊(duì)會(huì)只有一節(jié)課實(shí)踐,志愿者的活動(dòng)時(shí)間也不長(zhǎng),但同學(xué)們還是在認(rèn)識(shí)中,中,交流中,實(shí)踐中更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果。我們?cè)谝院蟮娜兆又?,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
紅領(lǐng)巾演講稿(篇2)
紅領(lǐng)巾,中國(guó)夢(mèng)演講稿
當(dāng)嘹亮的國(guó)歌回蕩在耳邊,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,我們的夢(mèng)想變得飛揚(yáng)熱烈,共同的追求展現(xiàn)在眼前——中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)無(wú)比偉大而又艱巨,它,是我們中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。而我們少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望,應(yīng)該擔(dān)負(fù)這份使命。我從小就有自己的夢(mèng)想:長(zhǎng)大了要當(dāng)一名科學(xué)家。二年級(jí)時(shí)我寫道:“每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)警察,而我長(zhǎng)大了想做一名優(yōu)秀的太空科學(xué)家?!碧?,對(duì)我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō),是那樣的陌生和神秘。我要做一名太空科學(xué)家,插上理想的翅膀,在太空中翱翔,探訪月亮和星星,探索宇宙的奧秘。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想,我將更加勤奮學(xué)習(xí),準(zhǔn)備將來(lái)成為一名出色的太空科學(xué)家,為人類的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。”這是我的夢(mèng)想,說(shuō)到就要做到,我一定會(huì)努力。然而,探索宇宙,揭秘萬(wàn)物之存在,這不僅僅是我夢(mèng)想,更是中華民族的夢(mèng)想。因?yàn)槊恳晃簧傧汝?duì)員,每一個(gè)祖國(guó)的未來(lái),都有共同的追求——中國(guó)夢(mèng)。我們生活在國(guó)家快速發(fā)展、繁榮和崛起的時(shí)代,我覺(jué)得這是我們少年兒童趕上了好時(shí)候,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),是我們共同的責(zé)任、追求和擔(dān)當(dāng)。我們也許暫時(shí)無(wú)法去理解這么大的概念,但我們可以從小就在心中樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想,將來(lái),就用自己的這個(gè)夢(mèng)想去編織、創(chuàng)造,最終實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我們應(yīng)該做好準(zhǔn)備!
紅領(lǐng)巾演講稿(篇3)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
今天上午,我看了電視以《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》,一共有四節(jié)班會(huì)。
最讓我感動(dòng)和吃驚的就那兩個(gè)因電擊而手臂高位截肢的哥哥,其中一位叫楊偉的哥哥用腳彈出了平常人用手才能彈出的優(yōu)美的鋼琴旋律,但只獲得全國(guó)第9名的成績(jī),沒(méi)能入選國(guó)家隊(duì)。所以就開(kāi)始繼續(xù)讀書,但他的學(xué)業(yè)已荒廢了兩年半。一開(kāi)始學(xué)習(xí)他感覺(jué)很吃力,后來(lái),他堅(jiān)持不懈努力,終于考上了中山大學(xué)。殘疾人都用通過(guò)努力彌補(bǔ)了身體的不足,我們正常人還有什么辦不到的呢?
還有一個(gè)試飛員叔叔,在試飛殲——10,機(jī)體在超音速飛行時(shí),機(jī)體一翼嚴(yán)重撕裂,油箱正在露油,隨時(shí)可能爆炸,但他為了保住這些珍貴資料,沒(méi)有逃機(jī),而是在事故發(fā)生之前飛回了基地,讓殲——10殲機(jī)在2009年的國(guó)慶大典前完成了光榮的任務(wù)。
這些人的夢(mèng)讓我想起了我的夢(mèng)。我小時(shí)候想當(dāng)科學(xué)家,七八歲的時(shí)候想考軍校當(dāng)解放軍,我現(xiàn)在想當(dāng)會(huì)唱歌的演員。成功的大道上必然有些坑坑洼洼,不免被失敗倒,就像那句歌詞“成功就是失敗后的堅(jiān)持!”不要害怕,失敗了還可以重新開(kāi)始!我的夢(mèng)—中國(guó)夢(mèng)不知300
今天,老師給我們布置了一個(gè)作文題目,叫《我的夢(mèng)—中國(guó)夢(mèng)》。我想了好久,想到了隨著社會(huì)的發(fā)展,各種先進(jìn)的工具日益增多,讓我們的生活變得更加快樂(lè)方便。但同時(shí),我們的環(huán)境也遭到了破壞,小河不像以前那樣清澈了,小樹(shù)不像以前那樣挺拔了,于是,我開(kāi)始有成為一個(gè)植物學(xué)家的念頭。
我成為植物學(xué)家后,想發(fā)明一種萬(wàn)能樹(shù),它可以在幾秒鐘內(nèi)發(fā)芽、長(zhǎng)大,至于它的功能就數(shù)不勝數(shù)了。它可以比樹(shù)吸收更多二氧化碳,吐出更多氧氣。種在小河旁邊可以讓河水一天比一天甘甜,種在稻田里,可以讓農(nóng)作物不受到害蟲(chóng)的威脅,種在森林里可以凈化環(huán)境,讓空氣變得更加清新……
可是當(dāng)一個(gè)植物學(xué)家也很不容易,必須好好學(xué)習(xí)基本功,努力掌握科學(xué)知識(shí),并積極地在實(shí)踐中加以驗(yàn)證,增強(qiáng)科學(xué)的本領(lǐng)。
為了祖國(guó),為了環(huán)境,我要成為一名出色的植物學(xué)家,讓環(huán)境變得更美好,讓生活變得更美好。
紅領(lǐng)巾演講稿(篇4)
尊敬的老師們、同學(xué)們:
在我們還來(lái)不及回味20xx年的豐碩時(shí),20xx已經(jīng)迎笑走來(lái)。不知不覺(jué)間我們走過(guò)的碩果累累的一個(gè)學(xué)期,也在這不知不覺(jué)中習(xí)慣了每周一的升旗儀式上“最美常規(guī)班”的成績(jī)宣布。從本學(xué)期的第六周開(kāi)始,我們正式開(kāi)始了“最美常規(guī)班”流動(dòng)旗的評(píng)比活動(dòng),在你追我趕的氛圍下,老師們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的班級(jí)變得更干凈了,我們的眼保健操做的越來(lái)越有質(zhì)量了,我們用餐時(shí)候的嬉笑聲越來(lái)越小了,我們行走時(shí)的隊(duì)伍更加整齊了。當(dāng)你們每周都在努力進(jìn)步,努力拿到“最美常規(guī)班”流動(dòng)旗的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)有部分班級(jí)在最容易拿分的“禮儀”分上一直失分。這個(gè)禮儀失分主要是表現(xiàn)在部分隊(duì)員在進(jìn)入校園時(shí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾。下面老師想問(wèn)下隊(duì)員,你是否還記得自己光榮入隊(duì)的情景?你是否還記得自己掛上紅領(lǐng)巾的那一刻?你是否還記得自己在隊(duì)旗下宣讀的誓言?
上學(xué)時(shí),我們佩戴著整齊的紅領(lǐng)巾向老師問(wèn)好,因?yàn)槟鞘俏覀兩傧汝?duì)員起碼的禮貌;上課時(shí),我們也戴著紅領(lǐng)巾與老師一起學(xué)習(xí),因?yàn)槟鞘俏覀兩傧汝?duì)員最鮮亮的標(biāo)志;放學(xué)后,我們?nèi)匀粠еr艷的紅領(lǐng)巾排著整齊的隊(duì)伍離開(kāi)校門,因?yàn)槲覀儫釔?ài)紅領(lǐng)巾。佩戴著紅領(lǐng)巾,讓我們時(shí)刻提醒自己是一名光榮的少先隊(duì)員;佩戴著紅領(lǐng)巾,讓我們時(shí)刻告誡自己,我們的一言一行要對(duì)紅領(lǐng)巾負(fù)責(zé);佩戴著紅領(lǐng)巾,讓我們時(shí)刻鞭策自己,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
可是,在我們的校園里,時(shí)常能看到這樣一些現(xiàn)象:有些隊(duì)員把系在脖子上的紅領(lǐng)巾拿下來(lái)系在書包上;有些隊(duì)員的紅領(lǐng)巾上面臟兮兮的;甚至還有同學(xué)會(huì)把這些象征著紅旗一角的紅領(lǐng)巾當(dāng)成玩具。這些行為,都是對(duì)紅領(lǐng)巾的不尊重。隊(duì)員們,你關(guān)注過(guò)被丟棄在樓梯和操場(chǎng)上的紅領(lǐng)巾嗎?你目睹過(guò)滿身泥漬、扭成團(tuán)的紅領(lǐng)巾嗎?你體會(huì)過(guò)角落里紅領(lǐng)巾的痛苦心聲嗎?
有一位老人曾這樣說(shuō)過(guò):有一種顏色,它能50年飄揚(yáng)在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮,讓人50年后想起還激動(dòng)不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯感情。因此同學(xué)們,戴上紅領(lǐng)巾你們就要為它增光添彩。愛(ài)紅領(lǐng)巾,就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它;愛(ài)紅領(lǐng)巾,就要使它保持整潔,讓它永遠(yuǎn)鮮艷。
隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)好自己的紅領(lǐng)巾,讓紅領(lǐng)巾在自己的胸前飄揚(yáng)起來(lái),把紅領(lǐng)巾真正系在自己的心上?。ㄎ业闹v話到此結(jié)束,謝謝大家)
隊(duì)員們,本學(xué)期的“最美常規(guī)班”評(píng)比活動(dòng)即將落下帷幕,但是我們?cè)诖舜卧u(píng)比中表現(xiàn)出的積極向上、勇?tīng)?zhēng)先鋒、團(tuán)結(jié)合作的精神不能落幕。希望各中隊(duì)在下學(xué)期的“最美常規(guī)班”評(píng)比活動(dòng)中,有更出色的表現(xiàn)!
老師們、隊(duì)員們,為了每周一次“最美常規(guī)班”名單的揭曉,有位紅領(lǐng)巾值崗員和9位輔導(dǎo)員老師默默無(wú)聞地為大家服務(wù)著。不管刮風(fēng)還是下雨,禮儀崗值崗員總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口,堅(jiān)持完成自己的工作;為了促進(jìn)隊(duì)員做眼保健操的質(zhì)量,眼操值崗員放棄自己做眼操的時(shí)間,為大家服務(wù);每天中午衛(wèi)生值崗員利用午休時(shí)間,奔波于各個(gè)教室。他們秉著“為隊(duì)員服務(wù)”的理念,在幾的崗位上默默付出,下面讓我們用最熱烈的掌聲送給這些“最可愛(ài)的值崗員”們,請(qǐng)洪校長(zhǎng)、葛校長(zhǎng)、柳校長(zhǎng)、易校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
紅領(lǐng)巾演講稿(篇5)
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是《我愛(ài)紅領(lǐng)巾》。
紅領(lǐng)巾是我們國(guó)旗的一角,而我們則是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的一員。(停頓)1949年10月,中華人民共和國(guó)剛剛誕生不久,團(tuán)中央根據(jù)黨中央的指示,中國(guó)少年先鋒隊(duì)于10月13日成立了!翻開(kāi)歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),從當(dāng)年的勞動(dòng)童子軍、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)到今天的少年先鋒隊(duì),幾十年的風(fēng)雨歷程,這個(gè)光榮的組織始終跟隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的腳步,與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊(duì)旗下宣誓,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員;一代又一代的少年兒童在黨的關(guān)懷培養(yǎng)下,茁壯地成長(zhǎng),長(zhǎng)成了科學(xué)家,教育家,軍事家等等,成為了祖國(guó)建設(shè)隊(duì)伍中的優(yōu)秀勞動(dòng)者。
如果你想要成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,就從現(xiàn)在做起:努力學(xué)習(xí),德才并進(jìn)!你們能做到嗎?我們相信你們!
同學(xué)們,讓我們銘記鮮紅隊(duì)旗的囑咐,春天陽(yáng)光的囑咐,父母、師長(zhǎng)的囑咐,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,嚴(yán)格規(guī)范行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)生活,健健康康成長(zhǎng)。紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)在我們心中!我的國(guó)旗下講完畢,謝謝大家。
紅領(lǐng)巾演講稿(篇6)
1.留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。在這冬的世界里,溫暖你我?!都盐墓操p》又和大家見(jiàn)面了,歡迎大家的收聽(tīng)!
2. 在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂(lè)般回蕩;他們的故事如雄鷹般盤旋,他們的歡笑余音繞梁久久不散,伸出我們手,敞開(kāi)我們的心,去感受他們的樂(lè)趣,《佳文共賞》又和大家見(jiàn)面了,感謝你 的聆聽(tīng)!
3.享受清晨溫暖陽(yáng)光,感受青春錦色時(shí)光。歡迎大家收聽(tīng)清晨校園廣播,接下來(lái)一首好聽(tīng) 的歌曲送給大家。
4.讓青春在陽(yáng)光下奔跑,讓陽(yáng)光為青春去驕傲!歡迎大家收聽(tīng)清晨校園廣播
5.當(dāng)一絲絲秋風(fēng)吹過(guò),便帶來(lái)了秋的消息。它展開(kāi)笑顏,輕輕地拂去了夏日的煩躁,它翩翩起舞,托著落葉奔向大地……秋天,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)神奇的禮物,它給予我們深厚的愛(ài)意。漸漸地,秋天離我們遠(yuǎn)去了。歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站。
6.理解你的人生路途,了解你我身邊的感動(dòng),用我們的聲音牽動(dòng)你的思緒,用我們的真情波動(dòng)你心靈的湖灣。歡迎收聽(tīng)。
7.當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在你身上,當(dāng)清脆的鳥(niǎo)鳴啁啾在你的耳旁,當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放,新的一天又開(kāi)始了,歡迎收聽(tīng)。
8.用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。歡迎收聽(tīng)!
9.夜里寒風(fēng)吹醒了清晨,停在街中一切都低溫,溜進(jìn)陽(yáng)光輕輕印街頭,流動(dòng)照亮著微塵,歡迎收聽(tīng)。
10.當(dāng)世界的第一縷陽(yáng)光照向大地,天地萬(wàn)物便在沉睡的黑暗中蘇醒了。人類的文明,人類的智慧,人類的未來(lái)全都沐浴 在充滿愛(ài)的陽(yáng)光中。一代代華夏兒女在這生機(jī)勃勃的世界里出生成長(zhǎng)。歡迎收聽(tīng)。
11.伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律; 校園之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。
12.付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!“校園之聲”歡迎您的收聽(tīng)! 校園之聲”,與您一同感受陽(yáng)光的馨香,聆聽(tīng)音樂(lè)的歡樂(lè),盡享微風(fēng)的清涼。
13.想象著大口大口的呼吸著新鮮的空氣!想象著陽(yáng)光一樣的聲音從空氣“隙縫”中爭(zhēng)先恐 后快樂(lè)的釋放著!想象著溫暖的因子于悄無(wú)聲息中隨意地蔓延著!那種感覺(jué)真的很奇妙,就 像是你聽(tīng)到了一粒粒生命的種子在一瞬間砰然綻開(kāi)!......想象過(guò)給你的思緒插上自由的希冀 嗎?那就讓我?guī)е銈冴?yáng)光一樣的舞蹈,風(fēng)兒一樣的飛翔吧!大家好, 我是**! 給你的天空劃一道絢麗的亮色; 給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌; 校園之聲廣播站現(xiàn)在 開(kāi)始播音。
14.伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在廣播中; 傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐 富課余生活; 這里是十一中校園之聲廣播站。各位老師, 各位同學(xué), 大家好。
15.無(wú)論是陽(yáng)光燦爛抑或是細(xì)雨綿綿,你可曾知道,我們就在你的身邊?今日的精彩.明天的 記憶,將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。用我的眼睛打開(kāi)你視野的鎖,用我的筆記錄時(shí)間的 脈搏,用我的聲音和你一起感悟青春的快樂(lè)。我們和你同在?!靶@之聲”廣播站歡迎您。
16.用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋 棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。歡迎收 聽(tīng)今天的校園之聲。 ((中午)) 心情的旅途猶如一條還未開(kāi)辟的道路,沒(méi)有開(kāi)端,亦沒(méi)有盡頭。大家好,很高興能伴 大家度過(guò)一段溫暖的午間時(shí)光,接下來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲送給大家。
17.用心吐字,用愛(ài)歸音,這里是何莊中學(xué)校園廣播,現(xiàn)在為您播音的是。。。。。。
18.(新聞)關(guān)注時(shí)事,立足校園,橫觀國(guó)內(nèi),放眼世界,這里是《今日要聞》
19.各位老師,各位同學(xué);大家好! 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“校園之聲”節(jié)目, 我是**。
20.聽(tīng)眾朋友們,早上好。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播,歡迎進(jìn)入《陽(yáng)光節(jié)拍》欄目。青春無(wú)極限,時(shí)代造就人才,但愿《陽(yáng)光節(jié)拍》能同大家度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)光,載著動(dòng)力,載著信心,載著希望,大家能在中考取得好成績(jī)!!!~~~~~~~
紅領(lǐng)巾演講稿(篇7)
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!我是609班的許卉君,今天我為大家演講的題目是《紅領(lǐng)巾,我們?yōu)槟阕院馈贰?/p>
金秋的校園,隊(duì)旗飄飄,隊(duì)歌嘹亮,星星給我夢(mèng),火炬給我愛(ài),鮮艷的紅領(lǐng)巾胸前放光彩。我是光榮的少先隊(duì),我是自豪的紅領(lǐng)巾!
遁著中國(guó)少年先鋒隊(duì)的宗旨:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”為鮮艷的紅領(lǐng)巾添光加彩。我班的同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)做好少年,其中岳盼和譚雨軒兩位同學(xué)從一年級(jí)就保管著我班教室的鑰匙,五年來(lái)每天都是第一個(gè)來(lái)到教室,開(kāi)門,開(kāi)燈,打開(kāi)窗戶通風(fēng),給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的早讀環(huán)境。即使我們戶外上體育課,她們也不忘關(guān)燈鎖好門。她們常說(shuō):“不以善小而不為,不以惡小而為之?!?/p>
王茜同學(xué)雖然是我班的學(xué)霸,但是她一點(diǎn)都不囂張跋扈,每次當(dāng)我們遇到難題時(shí),她總是第一個(gè)沖出來(lái)和我們一起探索研究解決問(wèn)題。她說(shuō):“一個(gè)人學(xué)習(xí)好不算什么,全班同學(xué)學(xué)習(xí)好才重要。
我班的樂(lè)天派李為峰同學(xué)個(gè)子小小的,還是個(gè)熱心腸,班上誰(shuí)要是不小心磕了碰了什么的,他總是自告奮勇扶著傷者到醫(yī)務(wù)室處理,若是有同學(xué)生病發(fā)燒了,他也是第一個(gè)忙前忙后,打熱水,量體溫,噓寒問(wèn)暖。這些同學(xué)都是舍自己,為大家的奉獻(xiàn)精神也時(shí)刻激勵(lì)著我們?nèi)嗝恳粋€(gè)人。
記得第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),幼小的我激動(dòng)、自豪,并在心底默默地告誡自己:“我已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了,我也要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆,一定要努力學(xué)習(xí),勇于挑戰(zhàn),積極向上!”
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄在胸前,那是革命先烈的鮮血染紅的,是國(guó)旗的一角,國(guó)旗在哪里飄揚(yáng),少年中國(guó)夢(mèng)就在哪里實(shí)現(xiàn)。
中國(guó)少先隊(duì),我們?yōu)槟泸湴?!因?yàn)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)媽媽把廣大的少年兒童團(tuán)結(jié)在五星紅旗下,領(lǐng)著我們一步一步實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)少先隊(duì),我們?yōu)槟阕院溃≡谛切腔鹁娴囊龑?dǎo)下,一代又一代的少年兒童從小樹(shù)立理想,培養(yǎng)情操,強(qiáng)健體魄,為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)勤學(xué)習(xí)、勤鍛煉、勤實(shí)踐、勤攀登。
中國(guó)少先隊(duì),我們?yōu)槟愀璩?!?duì)鼓聲聲,敲出我們的激情,隊(duì)旗飄飄,展示著我們的風(fēng)采?!皶r(shí)刻準(zhǔn)備著,我們是共產(chǎn)主義的接班人!”
“時(shí)刻準(zhǔn)備著”不僅僅是口號(hào),更是行動(dòng),已經(jīng)成為新時(shí)代少先隊(duì)員們永遠(yuǎn)的誓言,“人民的利益高于一切”成為我們少年先鋒隊(duì)生命的準(zhǔn)則。
今天,因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員而驕傲!明天“少先隊(duì)”這個(gè)光榮的組織一定會(huì)為我們而自豪!
敬禮
謝謝大家!
紅領(lǐng)巾演講稿(篇8)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自六年級(jí)(2)班的xxx,今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾心向黨》。
同學(xué)們,童年是快樂(lè)的,而一個(gè)人一生只能擁有一個(gè)童年。你們的童年更是幸福的,因?yàn)槟銈兊耐甏蟛糠置篮玫臅r(shí)光是在花園似的母校度過(guò)的。雖然你們即將小學(xué)畢業(yè)了,但我堅(jiān)信你們會(huì)把胸前的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)地存留在心里。這是因?yàn)榧t領(lǐng)巾代表的是焰火,紅領(lǐng)巾代表的是幸福,紅領(lǐng)巾代表的是人民利益高于一切。我堅(jiān)信,你們心中的紅領(lǐng)巾將比胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷。記憶中,那能和國(guó)旗相媲美的紅領(lǐng)巾,包含了多少憧憬和希翼。而今,望著胸前那一抹鮮艷的色彩,心中依然能洋溢起一陣激動(dòng),引起一番感慨。
胸前的紅領(lǐng)巾,像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染成的。紅領(lǐng)巾激勵(lì)我們進(jìn)步,紅領(lǐng)巾引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。緬懷革命先烈,因此我們更清楚所肩負(fù)的責(zé)任與歷史重托。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,用實(shí)際行動(dòng)踐行愛(ài)國(guó)主義思想,培養(yǎng)對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,努力學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
今天,讓我們?cè)谟L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下,立下志愿:紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)心向黨!我們要緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,刻苦學(xué)習(xí),鍛煉身體,立志為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗,貢獻(xiàn)力量,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!
紅領(lǐng)巾演講稿(篇9)
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是五年二班的汪雅琦。今天我演講的題目是《樹(shù)立夢(mèng)想,做夢(mèng)想達(dá)人》有人說(shuō)“人生是船,夢(mèng)想是帆”;有人說(shuō)“人本是軀體,夢(mèng)想是靈魂”;有人說(shuō)“夢(mèng)想是人們前進(jìn)的方向”;還有人說(shuō)“夢(mèng)想是打開(kāi)成功之門的鑰匙”;我要說(shuō):“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人就沒(méi)有追求,沒(méi)有追求的人沒(méi)有奮斗的目標(biāo),自然就只能碌碌無(wú)為地過(guò)一輩子。我想夢(mèng)想沒(méi)有貴賤之分,而是自己人生路上的一個(gè)目標(biāo),沒(méi)有夢(mèng)想的人一生都會(huì)是平平淡淡的,而夢(mèng)想則可以讓生活變得豐富多彩,美輪美奐。
一個(gè)人有自己的夢(mèng)想,一個(gè)國(guó)家也有夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,黨內(nèi)著名理論家、中共中央黨校原副校長(zhǎng)李君如認(rèn)為,全面建成小康社會(huì)是21世紀(jì)頭20年的”中國(guó)夢(mèng)“。要想實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,這需要我們中華民族14億人口共同努力,俗話說(shuō):眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量。也許現(xiàn)在我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的精神,一個(gè)人的力量就像一只螞蟻,十分單薄,微不足道;一群人的力量就像正在搬東西的一群螞蟻,堅(jiān)不可摧。我想;如果所有人都明白這個(gè)真諦,建成小康社會(huì)已經(jīng)不再是個(gè)夢(mèng)!
我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,更應(yīng)該有自己的理想,自己的志向,自己的目標(biāo),十三四歲正是花一般的年華,花一樣的歲月,也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最佳時(shí)機(jī),因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)更加充裕些,我們要為夢(mèng)想而不懈地努力,不懈地奮斗,不要浪費(fèi)這難得的,一去永不復(fù)返的光陰。夢(mèng)想不一定是偉大的,不一定是崇高的,那怕是一個(gè)微不足道的夢(mèng)想,也可以給予我們前所未有的力量。
我們班的同學(xué)也各有各的夢(mèng)想,有的想當(dāng)演員;有的想當(dāng)宇航員;有的想當(dāng)警察;有的想當(dāng)解放軍;有的想當(dāng)廚師;有的想當(dāng)主持人;有的想當(dāng)律師。各有各的夢(mèng)想,各有各的追求。我目前的夢(mèng)想就是可以考到一所好的中學(xué),同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,請(qǐng)讓我們一起不懈努力,成為真正的”夢(mèng)想達(dá)人“吧!謝謝大家!
紅領(lǐng)巾演講稿(篇10)
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,在這朝氣蓬勃的日子里,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了我是廣播員楊靖瑩。本次播報(bào)的主題是:“五一勞動(dòng)節(jié)”。
后天就是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!同學(xué)們知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的嗎?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?下面就由我來(lái)告訴大家。
“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月 1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為 “國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920xx年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
勞動(dòng)最光榮!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
一首快樂(lè)的歌,一首忙碌的歌。一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’上帝回答說(shuō)‘是施舍者的手,是勞動(dòng)者的手?!前?,施舍者的手固然美。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。最后祝福大家都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生;用勤勞的手創(chuàng)造美好明天。
紅領(lǐng)巾演講稿(篇11)
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今日我演講的題目是《紅領(lǐng)巾》。
“向著勝利勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人!”每當(dāng)唱起這首《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》時(shí),我都會(huì)想起教師對(duì)我們說(shuō)的話:不要忘記我們偉大...以往走過(guò)的艱難旅程,作為一名光榮的少先隊(duì)員,我們不能忘記自我的職責(zé)。
我們剛剛度過(guò)了祖國(guó)母親-歲的生日,而今迎來(lái)了屬于我們自我的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。1949年10月13日,是我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)銘記的日子,就在這一天,黨中央、團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于建立中國(guó)少年兒童隊(duì)的決議》,從此,少先隊(duì)員有了自我的節(jié)日。我們驕傲,我們自豪!我們更加堅(jiān)定自我的信念:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
在鮮艷的國(guó)旗下,在現(xiàn)代化的今日,我們?nèi)匀徊荒芡浳覀兊淖鎳?guó)以往歷的苦難:悲壯的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、被大火焚燒成廢墟的圓明園、血流成河的南京-……曾有多少中華兒女獻(xiàn)出了寶貴的生命?舍身炸碉堡的董存瑞、在火海中紋絲不動(dòng)的邱少云……我們的國(guó)旗是用無(wú)數(shù)先烈的鮮血染紅的!少先隊(duì)員不能忘記那一個(gè)個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)母親的人民英雄,還有為祖國(guó)的繁榮做出巨大貢獻(xiàn)的老一輩:毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平、錢學(xué)森、鄧稼先……是他們讓我們懂得了胸前紅領(lǐng)巾的真正含義。我們把紅領(lǐng)巾戴在胸前,不僅僅是一種榮譽(yù)和標(biāo)志,更重要的是需要我們每個(gè)少先隊(duì)員從行為上為這個(gè)榮譽(yù)增光添彩。
“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。我們是二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員,黨的關(guān)懷和溫暖時(shí)刻照在我們身上,我們要常懷感恩之情,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,堅(jiān)定跟黨走的信念,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!
紅領(lǐng)巾演講稿(篇12)
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。今日,我佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾站在那里,我的心中充滿了無(wú)限的驕傲和自豪。像每一個(gè)充滿幸福和陽(yáng)光的日子一樣,國(guó)旗飄蕩在學(xué)校的上空,紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我的胸前,而我的心中,則高揚(yáng)起夢(mèng)想的旗幟,努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó),步履堅(jiān)定,充滿自信。
我是一名少先隊(duì)員,每當(dāng)我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾時(shí),都會(huì)想起烈士們那不屈不撓的精神,仿佛有一種無(wú)形的力量激勵(lì)著我,使我時(shí)刻不忘記自我是一名少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾,您告訴了我祖國(guó)的榮辱與革命的艱辛,告訴了我作為祖國(guó)的下一代,雙肩擔(dān)負(fù)的重任,也是您,見(jiàn)證了一名少先隊(duì)員的光榮使命。戴著您,我在知識(shí)的海洋里盡情遨游,在百花叢中放聲高歌,在科技王國(guó)里乘風(fēng)破浪!
教師告訴我:"紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是用先輩烈士們那鮮紅的血染成的。"教師的話我牢記在心,胸前的紅領(lǐng)巾也讓我時(shí)刻謹(jǐn)記:自我是一名少先隊(duì)員,要做好少先隊(duì)員應(yīng)做的事,要全面發(fā)展和提高自身素質(zhì),樹(shù)立為祖國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。培養(yǎng)自愛(ài)、自強(qiáng)、自立、自護(hù)、自律的本事,并成長(zhǎng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀接班人。身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,處處嚴(yán)于律己,為非隊(duì)員,為低年級(jí)的小弟弟,小妹妹做好榜樣示范;身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)進(jìn)取學(xué)習(xí),帶頭自覺(jué)完成教師布置的各項(xiàng)作業(yè)任務(wù);身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)率先講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守社會(huì)公德,為鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩;身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)用勤勞、智慧的汗水來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng),更加美麗!
同學(xué)們,我們愛(ài)紅領(lǐng)巾。讓我們永遠(yuǎn)記住:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
紅領(lǐng)巾演講稿(篇13)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是六(7)班的xxx。今天,我國(guó)旗下講話的題目是《自豪吧!紅領(lǐng)巾》。
少先隊(duì)員們,有一首歌,我們一起唱了多少年,這就是氣勢(shì)磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;有一面旗,我們一起舉了多少年,這就是星星火炬組成的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗;有一種禮,我們行了多少年,這就是五指并攏、高舉過(guò)頭頂?shù)年?duì)禮;有一種標(biāo)志,我們一起戴了多少年,這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾;有一種誓言,我們一起高呼了多少年,這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓言。在這個(gè)繁花似錦的十月,我們又將迎來(lái)中國(guó)少年先鋒隊(duì)第六十二個(gè)建隊(duì)節(jié)。
1949年10月13日,伴隨著新中國(guó)的成立,中國(guó)少年兒童自己的組織——中國(guó)少年兒童隊(duì)成立了。從此,億萬(wàn)少年兒童在星星火炬的照耀下,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。
轉(zhuǎn)眼間,中國(guó)少年先鋒隊(duì)已經(jīng)建隊(duì)六十二周年了。翻開(kāi)歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),從當(dāng)年的勞動(dòng)童子軍到今天的少年先鋒隊(duì),幾十年的風(fēng)雨歷程,這個(gè)光榮的組織始終跟隨著中國(guó)共產(chǎn)黨,與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)。六十二年來(lái),“時(shí)刻準(zhǔn)備著”,已經(jīng)成為少先隊(duì)員永遠(yuǎn)的誓言。六十二年來(lái),“人民的利益高于一切”已經(jīng)成為少先隊(duì)員生命的準(zhǔn)則。
同學(xué)們,當(dāng)今世界已進(jìn)入一個(gè)高速發(fā)展的新時(shí)代,我們的祖國(guó)也面臨著更多的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。作為生長(zhǎng)在紅旗下幸福的一代、作為二十一世紀(jì)的主人,我們是剛剛升起的朝陽(yáng);我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。
今天,我們正在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭里讀書,磨煉建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。我們每個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)雄心、立壯志,像信約中所說(shuō)的:好好學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),保護(hù)環(huán)境,文明守紀(jì),以知識(shí)充實(shí)自己,努力適應(yīng)時(shí)代的潮流,無(wú)論在家里、在學(xué)校、在社會(huì),都要做全市小學(xué)生的榜樣!今天,我為是一名少先隊(duì)員而驕傲,明天少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織一定會(huì)為我們而自豪!
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紅領(lǐng)巾主持稿
成功沒(méi)有捷徑,努力是唯一的出路。當(dāng)我們將要面臨一場(chǎng)演講時(shí),一定要提前去寫演講稿,不要推脫。演講稿可以幫助發(fā)言者更好的進(jìn)行表達(dá),我們可以學(xué)習(xí)借鑒哪些優(yōu)秀的演講稿模板呢?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了紅領(lǐng)巾主持稿,不妨參考一下。希望你喜歡!
紅領(lǐng)巾主持稿 篇1
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩童年
乙:留住一陣清風(fēng),播撒希望明天
甲:付出一份真情,打造愛(ài)的世界
乙:尊敬的老師們、親愛(ài)的少伙伴們,大家好!紅領(lǐng)巾電視臺(tái)在這美好的清晨又與大家如期相約。今天的節(jié)目由4.6中隊(duì)為大家主播。
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人閔朗。希望有我們的陪伴,大家能度過(guò)愉快的二十分鐘。
甲:對(duì)了閔朗,你知道今天是什么日子嗎?
乙:當(dāng)然知道啦!今天不是20xx年11月16日嘛!你問(wèn)這個(gè)干什么?
甲:不是,我是問(wèn)你知道今天是什么節(jié)日嗎?
乙:哦!這個(gè)我可不知道了。
甲:我來(lái)告訴你吧,今天是一的一度的“國(guó)際寬容日”。說(shuō)起這個(gè)節(jié)日大家肯定還比較陌生吧?,F(xiàn)在就由我來(lái)告訴大家。 1995年,聯(lián)合國(guó)成立50周年時(shí),聯(lián)合國(guó)教科文組織總干事費(fèi)德里科〃馬約爾以“寬容—全球安全不可或缺的要求”為題撰文,指出寬容是一種道德情操、政治義務(wù),是維護(hù)人權(quán)和民主的責(zé)任所在。同年11月16日,聯(lián)合國(guó)教科文組織第28屆大會(huì)通過(guò)《寬
容原則宣言》,宣布每年11月16日為“國(guó)際寬容日”。聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立國(guó)際寬容日的目的在于強(qiáng)調(diào)在多元化社會(huì)里,應(yīng)通過(guò)普及寬容方面的教育,使人們和諧、和平地生活在一起。 同學(xué)們,就讓我們從今天起學(xué)會(huì)寬容自己,寬容別人吧!
乙:好啦!下面進(jìn)入我們的第一個(gè)板塊“新聞袋袋褲”
(4-5條新聞)
甲:同學(xué)們都知道好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用,
有一句話叫著“習(xí)慣成就未來(lái)”,下面我們來(lái)和大家聊聊習(xí)慣這個(gè)話題。
乙:培根說(shuō):“習(xí)慣是人生的主宰。”
甲:葉圣陶說(shuō):“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣?!?/p>
乙:一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者說(shuō):我的成功歸功于小學(xué),因?yàn)樾W(xué)讓我養(yǎng)
成了良好的習(xí)慣。一切都是從童年開(kāi)始的。
甲:讓我們擁有良好的習(xí)慣,其重要性并不亞于有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
乙:健康人生的基礎(chǔ)是良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng),不管是美好的品德,還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,一切都基于良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
甲:對(duì)于我們來(lái)說(shuō)好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)需要成人共同努力的過(guò)程。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是老師和父母重要的責(zé)任之一。為了我們有一個(gè)美好的未來(lái),改掉我們身上一些不好的習(xí)慣,雖然有點(diǎn)難,但是,我們卻必須做。
乙:讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們要養(yǎng)成多少個(gè)好習(xí)慣吧!
甲:9個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣⒈提前預(yù)習(xí)⒉專心聽(tīng)講⒊愛(ài)提問(wèn)題⒋及時(shí)改錯(cuò)⒌查尋資料⒍不磨蹭⒎仔細(xì)審題⒏勤于動(dòng)筆⒐認(rèn)真書寫
乙:9個(gè)做人好習(xí)慣⒈心態(tài)積極⒉孝敬老人⒊勤儉節(jié)約⒋持之以恒⒌充滿自信⒍守時(shí)惜時(shí)⒎誠(chéng)實(shí)可信⒏不給別人添麻煩⒐善待他人
甲:9個(gè)禮貌好習(xí)慣⒈進(jìn)別人的房間要敲門⒉使用禮貌用語(yǔ)⒊用雙手接遞長(zhǎng)輩的東西⒋坐有坐相站有站相⒌禮貌待客⒍不亂翻別人的東西⒎不隨便打斷別人的話⒏在公共場(chǎng)所要安靜⒐見(jiàn)到熟人主動(dòng)打招呼
乙:9個(gè)衛(wèi)生好習(xí)慣⒈飯前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗腳、洗襪子⒋手臟了及時(shí)洗⒌不隨意席地而坐⒍常換衣服常洗澡⒎不隨地吐痰⒏不亂扔垃圾⒐隨手整理好用具和衣物
甲:9個(gè)飲食好習(xí)慣⒈定時(shí)定量⒉細(xì)嚼慢咽⒊吃飯時(shí)不說(shuō)話、不出聲⒋愛(ài)惜糧食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不邊走邊吃⒏少喝飲料多喝白開(kāi)水⒐不吃不合格食品
乙:9個(gè)閱讀好習(xí)慣⒈經(jīng)常去書店和圖書館⒉手不釋卷⒊專心致志⒋做摘抄畫重點(diǎn)⒌讀、寫、思相結(jié)合⒍善于使用工具書⒎姿式正確⒏善于交流心得⒐愛(ài)護(hù)書籍
甲:9個(gè)安全好習(xí)慣⒈遵守交通規(guī)則⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行禮讓⒎有自護(hù)意識(shí)⒏不做危險(xiǎn)動(dòng)作⒐離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼
乙:9個(gè)運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣⒈每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)⒉認(rèn)真完成每一次練習(xí)⒊全面鍛煉身體⒋常到大自然中去⒌循序漸進(jìn)⒍做好準(zhǔn)備活動(dòng)⒎經(jīng)常散步⒏積極參加體育比賽⒐不斷嘗試新項(xiàng)目
甲:9個(gè)勞動(dòng)好習(xí)慣⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主動(dòng)做⒊別人的事情幫助做⒋按操作程序勞動(dòng)⒌學(xué)會(huì)共同勞動(dòng)⒍勞動(dòng)中注意自我保護(hù)⒎找竅門探索巧干⒏勞動(dòng)結(jié)束后整理現(xiàn)場(chǎng)⒐愛(ài)護(hù)和珍惜勞動(dòng)成果
乙:很多吧!它一共有九九八十一個(gè)好習(xí)慣!在我們每個(gè)人生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。是的,沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。
甲:同學(xué)們,常言說(shuō)“讀一本好書,就相當(dāng)于結(jié)交了一位好朋友”。書本不僅能帶給我們豐富的知識(shí),還能讓我們明白許多做人的道理。今天的佳作欣賞就由我來(lái)給大家推薦一本好書《愛(ài)的教育》。 《愛(ài)的教育》原名《一名意大利小學(xué)生的日記》。這是一本日記體的小說(shuō),以一個(gè)三年級(jí)男孩安利柯的眼光,講述了從四年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見(jiàn)、所聞和所感,全書共100篇文章,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,還包括親人為他寫的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的9則感人肺腑的每月故事。通過(guò)塑造一個(gè)個(gè)看似渺小,實(shí)則不凡的人物形象,在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾,使愛(ài)的美德永駐讀者心中。整部小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙:自1886年該書誕生到1904年的短短20年里,就印刷了300多版。100年來(lái),始終暢銷不衰,目前已有一百多種文字的譯本,并且多次被改編成動(dòng)畫片、電影、連環(huán)畫、影響遍布全世界,成為一部最富愛(ài)心及教育性的讀物,是世界公認(rèn)的文學(xué)名著,并且是一部人生成長(zhǎng)中的“必讀書”。
甲:不僅如此,本書實(shí)際上還涉及到9-13歲的孩子日常生活的方方面面。從書中可以使孩子了解到如何為人處事,如何成為一個(gè)有勇氣、充滿活力、正直的人,一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人,不僅是對(duì)家庭,還包括對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。相信通過(guò)閱讀此書,我們會(huì)受到人類全部美好品德的潛移默化的熏陶和影響!《愛(ài)的教育》能讓我們懂得人間真情,同學(xué)們?cè)谙氯ズ蟛环磷x一讀。
乙:好,同學(xué)們,下面一起進(jìn)入我們喜愛(ài)的動(dòng)畫樂(lè)園吧!
甲:老師們,同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。真希望這次的節(jié)目能給大家?guī)?lái)快樂(lè),4.6中隊(duì)的所有隊(duì)員祝老師們工作順利,身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!感謝你們的收看本次節(jié)目,讓我們星期五不見(jiàn)不散。Bye!
乙:Bye!
紅領(lǐng)巾主持稿 篇2
“‘紅領(lǐng)巾,我的中國(guó)夢(mèng)’暨慶祝第64個(gè)建隊(duì)節(jié)”主持稿
“‘紅領(lǐng)巾,我的中國(guó)夢(mèng)’暨慶祝第64個(gè)建隊(duì)節(jié)”主持稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的隊(duì)員們:
大家早上好!
在這個(gè)金碧輝煌的日子里,我們即將迎來(lái)自己的節(jié)日,第64屆中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)。今天,我們相聚在一起,共度美好時(shí)光,超越中國(guó)夢(mèng),展現(xiàn)我們童年的風(fēng)采。夢(mèng)見(jiàn)童年睡在生命之花的懷抱里,所以我們才笑。
夢(mèng)想的童年生活在生命之樹(shù)的中心,所以我們?cè)谥車鰤?mèng)。夢(mèng)想,請(qǐng)揚(yáng)帆起航!風(fēng)采,在今天盡情綻放!
下面我宣布:江北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“‘紅領(lǐng)巾,我的中國(guó)夢(mèng)’暨慶祝第64個(gè)建隊(duì)節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
大家轉(zhuǎn)向升旗臺(tái),升國(guó)旗,唱國(guó)歌!全體轉(zhuǎn)向司令臺(tái)。
縉?、奏缼敬礼?/p>
禮畢,唱隊(duì)歌。
獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾
下面讓我們請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上我們少先隊(duì)最高的禮儀——紅領(lǐng)巾。少先隊(duì)員們,讓我們?cè)俅螝g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
校長(zhǎng)講話
接下來(lái),讓我們熱烈鼓掌。讓我們請(qǐng)傅俐俐校長(zhǎng)講話。大家歡迎。
謝謝你,傅校長(zhǎng)。我們是紅旗下幸福的一代。我們是祖國(guó)的希望。請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),積極爭(zhēng)當(dāng)?shù)滦陨倌?,在這一學(xué)年的“愛(ài)滿實(shí)小”活動(dòng)中,用愛(ài)對(duì)待每個(gè)人,用愛(ài)做好每件事,讓美麗的德育之花開(kāi)遍我們實(shí)小的校園。
屠海清宣讀大隊(duì)委員名單
隊(duì)員們,9月下旬,我們學(xué)校為隊(duì)員們舉行了一次新的活動(dòng)。下面,請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員屠海清先生宣讀2013年新當(dāng)選少先隊(duì)員名單。、
校領(lǐng)導(dǎo)為大隊(duì)委員佩戴標(biāo)志
謝謝屠老師,下面由請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為大隊(duì)委員佩戴標(biāo)志。
合影留念
謝謝領(lǐng)導(dǎo)們,請(qǐng)一起合影留念。
大隊(duì)長(zhǎng)黃子晗發(fā)言
接下來(lái),請(qǐng)605隊(duì)的黃子漢隊(duì)長(zhǎng)代表全隊(duì)發(fā)言。
集體宣誓
謝謝黃子晗同學(xué),下面請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員集體宣誓。
詩(shī)朗誦《我驕傲,我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》
只要我們有夢(mèng)想,只要我們?yōu)閴?mèng)想而努力,我們的小夢(mèng)想就可以化作大夢(mèng)想,我們的年輕夢(mèng)想就可以撐起中國(guó)夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞有302中隊(duì)張楚涵和307中隊(duì)林添共同為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》
我驕傲,我飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾讓我們手牽手,肩并肩,心連心,從平凡到卓越,從卓越到卓越!
躍飛老師公布二年級(jí)中隊(duì)干部名單
接下來(lái)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員躍飛老師公布二年級(jí)中隊(duì)干部名單。
謝謝你,彭先生。接下來(lái),讓我們邀請(qǐng)二年級(jí)中隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志。請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)結(jié)束后為隊(duì)干部們一一帶上。
云躍飛老師公布德性中隊(duì)評(píng)比方案
這一學(xué)年,我們學(xué)校將開(kāi)展系列以“愛(ài)滿實(shí)小”為主題的系列活動(dòng),德性少年、德性干部、德性中隊(duì)、德性校園,將是我們每個(gè)人共同努力的方向。今天起,我們將把原來(lái)的“最優(yōu)五星中隊(duì)評(píng)比活動(dòng)”改為“德性中隊(duì)”的評(píng)比。下面,由請(qǐng)?jiān)栖S飛老師公布德性中隊(duì)評(píng)比方案。
(蕢躍飛老師帶領(lǐng)呼號(hào))
老師們,隊(duì)員們,江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)“‘紅領(lǐng)巾,我的中國(guó)夢(mèng)’暨慶祝第64個(gè)建隊(duì)節(jié)”到此結(jié)束。退旗,奏樂(lè),敬禮。
禮畢,隊(duì)員們,我們是鮮花,祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們是新世紀(jì)的雄鷹。讓我們高舉明天的太陽(yáng),為少先隊(duì)員的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
最后,讓我們共同唱響《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》,讓我們胸前的紅領(lǐng)巾高高飄揚(yáng),為實(shí)現(xiàn)我們的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)獻(xiàn)出我們的力量。
下面請(qǐng)各中隊(duì)按次序回教室。!
紅領(lǐng)巾主持稿 篇3
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)莊嚴(yán)隆重的換巾儀式,激發(fā)隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛(ài),增強(qiáng)隊(duì)員的榮譽(yù)感,自豪感,責(zé)任感。引導(dǎo)少先隊(duì)員重溫入隊(duì)誓言,尋找自己在少先隊(duì)組織教育下成長(zhǎng)的足跡,深刻意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任更加重大,激勵(lì)隊(duì)員發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,奮發(fā)向上,開(kāi)拓進(jìn)取的精神,向更高的目標(biāo),更高的要求努力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日。
三、儀式程序:
1、少先隊(duì)出旗。
2、唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
3、換戴大號(hào)紅領(lǐng)巾。
4、重溫入隊(duì)誓言。
5、學(xué)生代表發(fā)言。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)隊(duì)員呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著。
8、少先隊(duì)退旗。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、進(jìn)行儀式前的教育,了解換戴大號(hào)紅領(lǐng)巾的意義。
2、旗手和護(hù)旗手的培訓(xùn)。
3、復(fù)習(xí)少先隊(duì)隊(duì)歌。
4、熟背少先隊(duì)的入隊(duì)誓言。
5、正確佩戴大號(hào)紅領(lǐng)巾,正確行隊(duì)禮,正確呼號(hào)。
五、主持稿。
主持人:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,少先隊(duì)員們,大家好!又是一個(gè)秋高氣爽的日子,又是一個(gè)碩果飄香的季節(jié)。今天,我們相聚在這里,舉行隆重的換戴大號(hào)紅領(lǐng)巾儀式。鮮紅的領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),星星火炬指引我們方向。向著未來(lái)我們勇敢前進(jìn),決不辜負(fù)長(zhǎng)輩的期望。少先隊(duì)員換戴大號(hào)紅領(lǐng)巾儀式現(xiàn)在開(kāi)始!全體立正,出旗,敬禮?。ㄒ魳?lè))
主持人:唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(音樂(lè))
主持人:從二年級(jí)開(kāi)始,小紅領(lǐng)巾就與我們相伴。一路走來(lái)五年春秋,戴著紅領(lǐng)巾,我們共同成長(zhǎng)。小紅領(lǐng)巾,是您伴隨我們度過(guò)金色的童年。小紅領(lǐng)巾,是您帶領(lǐng)我們跨入中學(xué)的門檻。如今我們已經(jīng)長(zhǎng)高長(zhǎng)大,肩頭的責(zé)任也要相應(yīng)增加。今天,我們要換上大號(hào)紅領(lǐng)巾,因?yàn)轭I(lǐng)巾大,責(zé)任大!
主持人:全體立正!現(xiàn)在請(qǐng)隊(duì)員們解下小號(hào)紅領(lǐng)巾,疊放整齊,托舉在胸前。
主持人:小紅領(lǐng)巾,是您伴隨我們度過(guò)金色的童年;小紅領(lǐng)巾,是您帶領(lǐng)我們跨入中學(xué)的門檻。今天,您雖然離開(kāi)了我們的胸膛,但,您將永駐我們的心房。
主持人:現(xiàn)在請(qǐng)少先隊(duì)員們把小紅領(lǐng)巾放進(jìn)口袋,并戴上大號(hào)紅領(lǐng)巾。
主持人:請(qǐng)坐下!
主持人:輕輕地,我們將大號(hào)紅領(lǐng)巾戴在胸前,一樣的顏色,不同的意義。因?yàn)槲覀冎溃侯I(lǐng)巾大,責(zé)任大。五年前那入隊(duì)的誓詞回響在耳際。是否記得那年,我們?cè)鴮⑽杖挠沂峙e起,說(shuō)出誓言。下面讓我們重溫這一莊嚴(yán)時(shí)刻,將責(zé)任銘記于心間。
請(qǐng)大家跟我把右手握拳舉過(guò)肩,我念一句大家跟著念一句,念到宣誓人時(shí),請(qǐng)報(bào)出自己的名字。
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人:_________
主持人:紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,少先隊(duì)是我們成材的學(xué)校。老師為我們的進(jìn)步而高興,家長(zhǎng)為我們的成長(zhǎng)而驕傲。在這個(gè)特殊的日子里,我們有許多的話要講。下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
(發(fā)言)
主持人:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教誨與叮嚀。今天,校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們中間,下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(領(lǐng)導(dǎo)講話)
主持人:我們要牢記使命,不負(fù)重望。聽(tīng)從老師的教誨,作一個(gè)人人稱贊的好隊(duì)員。下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家呼號(hào)。
(呼號(hào))
主持人:少先隊(duì)員們,戴上大號(hào)紅領(lǐng)巾,代表我們不是稚嫩的兒童,代表著我們將以成熟的面容面對(duì)明天,面對(duì)未來(lái)。全體立正,退旗,敬禮!
(音樂(lè))
主持人:初一年級(jí)換巾儀式到此結(jié)束!請(qǐng)各位同學(xué)有序退場(chǎng)。
紅領(lǐng)巾主持稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的隊(duì)員們:
大家早上好!
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里,我們又即將迎來(lái)自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)第64個(gè)建隊(duì)節(jié),今天,我們相聚一起,共度美好時(shí)光,超越中國(guó)夢(mèng)想,展示童年風(fēng)采。夢(mèng)想的童年安睡在生命之花的懷里,所以我們才童顏歡笑。夢(mèng)想的童年定居在生命之樹(shù)的心里,所以我們才夢(mèng)想環(huán)繞。夢(mèng)想,請(qǐng)揚(yáng)帆起航!風(fēng)采,在今天盡情綻放!
下面我宣布:江北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“‘紅領(lǐng)巾,我的中國(guó)夢(mèng)’暨慶祝第64個(gè)建隊(duì)節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
全體轉(zhuǎn)向升旗臺(tái),升國(guó)旗,唱國(guó)歌!全體轉(zhuǎn)向司令臺(tái)。
岀旗、奏樂(lè)、敬禮。
禮畢,唱隊(duì)歌。
獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾
下面讓我們請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上我們少先隊(duì)最高的禮儀——紅領(lǐng)巾。少先隊(duì)員們,讓我們?cè)俅螝g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來(lái)。
校長(zhǎng)講話
接下來(lái),讓我們用最熱烈的掌聲,由請(qǐng)傅俐俐校長(zhǎng)為我們講話。大家歡迎。
感謝傅校長(zhǎng)的教導(dǎo),我們是紅旗下的幸福的一代,我們是祖國(guó)的希望,主持稿《“‘紅領(lǐng)巾,我的中國(guó)夢(mèng)’暨慶祝第64個(gè)建隊(duì)節(jié)”主持稿》。請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),積極爭(zhēng)當(dāng)?shù)滦陨倌辏谶@一學(xué)年的“愛(ài)滿實(shí)小”活動(dòng)中,用愛(ài)對(duì)待每個(gè)人,用愛(ài)做好每件事,讓美麗的德育之花開(kāi)遍我們實(shí)小的校園。
屠海清宣讀大隊(duì)委員名單
隊(duì)員們,在九月下旬,我們?nèi)_M(jìn)行了新一屆的大隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)。下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員屠海清老師宣讀20xx學(xué)年新當(dāng)選的少先隊(duì)大隊(duì)委員名單。、
校領(lǐng)導(dǎo)為大隊(duì)委員佩戴標(biāo)志
謝謝屠老師,下面由請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為大隊(duì)委員佩戴標(biāo)志。
合影留念
謝謝領(lǐng)導(dǎo)們,請(qǐng)一起合影留念。
大隊(duì)長(zhǎng)黃子晗發(fā)言
接下來(lái)由請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng),來(lái)自605中隊(duì)的黃子晗代表全體大隊(duì)委員發(fā)言,大家歡迎。
集體宣誓
謝謝黃子晗同學(xué),下面請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員集體宣誓。
詩(shī)朗誦《我驕傲,我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》
只要我們有夢(mèng)想,只要我們?yōu)閴?mèng)想而努力,我們的小夢(mèng)就能匯成大夢(mèng),我們的少年夢(mèng)就能托起中國(guó)夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞有302中隊(duì)張楚涵和307中隊(duì)林添共同為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》
我驕傲,我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾讓我們手拉著手,肩并著肩,心連著心,從平凡走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越!
蕢躍飛老師宣布二年級(jí)中隊(duì)干部名單
接下來(lái)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員蕢躍飛老師宣布二年級(jí)中隊(duì)干部名單。
謝謝蕢老師,下面由請(qǐng)二年級(jí)各個(gè)中隊(duì)的隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)取隊(duì)干部標(biāo)志。請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)結(jié)束后為隊(duì)干部們一一帶上。
蕢躍飛老師宣布德性中隊(duì)評(píng)比方案
這一學(xué)年,我們學(xué)校將開(kāi)展系列以“愛(ài)滿實(shí)小”為主題的系列活動(dòng),德性少年、德性干部、德性中隊(duì)、德性校園,將是我們每個(gè)人共同努力的方向。今天起,我們將把原來(lái)的“最優(yōu)五星中隊(duì)評(píng)比活動(dòng)”改為“德性中隊(duì)”的評(píng)比。下面,由請(qǐng)蕢躍飛老師宣布德性中隊(duì)評(píng)比方案。
(蕢躍飛老師帶領(lǐng)呼號(hào))
老師們,隊(duì)員們,江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)“‘紅領(lǐng)巾,我的中國(guó)夢(mèng)’暨慶祝第64個(gè)建隊(duì)節(jié)”到此結(jié)束。退旗,奏樂(lè),敬禮。
禮畢,隊(duì)員們,我們是花朵,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們是新世紀(jì)的雛鷹。讓我們托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
最后,讓我們共同唱響《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》,讓我們胸前的紅領(lǐng)巾高高飄揚(yáng),為實(shí)現(xiàn)我們的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)獻(xiàn)出我們的力量。
下面請(qǐng)各中隊(duì)按次序回教室。!
紅領(lǐng)巾主持稿 篇5
各位親愛(ài)的小朋友們,大家好!我是你們的主持人,今天我將為大家?guī)?lái)一期特別的紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。在這個(gè)節(jié)目中,我們將會(huì)一起探索紅領(lǐng)巾精神的內(nèi)涵,感受紅領(lǐng)巾活動(dòng)的魅力和意義。讓我們一起投入到這個(gè)有趣且富有教育意義的廣播節(jié)目中吧!
首先,我們來(lái)談?wù)劶t領(lǐng)巾精神。紅領(lǐng)巾代表的是團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神和品質(zhì)。紅領(lǐng)巾是每一位小朋友的驕傲,是我們團(tuán)結(jié)在一起的象征。無(wú)論我們來(lái)自不同的地方,擁有不同的背景,我們都能夠在紅領(lǐng)巾的旗幟下,相互關(guān)心、支持和幫助。紅領(lǐng)巾代表了我們的純潔和美好,它是我們成長(zhǎng)道路上的向?qū)В?lì)著我們勇往直前。
接下來(lái),我們將會(huì)介紹一些紅領(lǐng)巾活動(dòng)的具體內(nèi)容。紅領(lǐng)巾活動(dòng)包括豐富多樣的形式,比如集體活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、文藝演出等等。舉辦這些活動(dòng)的目的是培養(yǎng)我們小朋友們的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感,讓我們?cè)谙硎軜?lè)趣的同時(shí),學(xué)會(huì)為他人著想,關(guān)心周圍的人和事物。通過(guò)參與紅領(lǐng)巾活動(dòng),我們能夠培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也能夠提升自己的綜合素養(yǎng)和才藝水平。
在這里,我想和大家一起分享一些紅領(lǐng)巾活動(dòng)的成功故事。在某某小學(xué),學(xué)校組織了一次植樹(shù)志愿者活動(dòng)。一位名叫小明的同學(xué)自發(fā)地帶領(lǐng)集體去尋找適合種植的地點(diǎn),并準(zhǔn)備好了所需的工具和植樹(shù)苗木。在活動(dòng)中,大家并排一字鏟土,一株株綠色的小樹(shù)苗在我們的努力下扎根生長(zhǎng)。通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅學(xué)到了植物的知識(shí),更重要的是明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,懂得了愛(ài)護(hù)大自然的責(zé)任。
還有一次文藝演出,我們班上一群同學(xué)舉辦了一場(chǎng)精彩絕倫的歌舞表演。他們通過(guò)排練、編舞,將一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲和靈動(dòng)的舞蹈呈現(xiàn)給觀眾們。所有參與的同學(xué)們同心協(xié)力,互相激勵(lì),最終取得了輝煌的成績(jī)。通過(guò)這次演出,同學(xué)們充分展示了自己的才華和潛力,同時(shí)也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和舞臺(tái)表演技巧。
小朋友們,你們是否被這些紅領(lǐng)巾活動(dòng)的故事所感動(dòng)呢?紅領(lǐng)巾活動(dòng)不僅給我們創(chuàng)造了一個(gè)展示自我的平臺(tái),更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。希望你們能夠積極參與紅領(lǐng)巾活動(dòng),用勇氣和智慧去創(chuàng)造美好。
最后,讓我們一起以自己的方式,傳播紅領(lǐng)巾精神??梢允峭ㄟ^(guò)寫一篇文章、繪制一幅畫作,或者是參加一次志愿者活動(dòng)。無(wú)論你如何選擇,你都能夠用你自己的力量,為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。紅領(lǐng)巾精神需要我們每一個(gè)小朋友的共同努力,讓我們用行動(dòng)去傳遞愛(ài)與關(guān)懷,為這個(gè)世界帶來(lái)更多的美好。
親愛(ài)的小朋友們,今天的紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目就到這里了。希望通過(guò)這次節(jié)目的分享,你們能夠更加深入地了解紅領(lǐng)巾精神,懂得紅領(lǐng)巾活動(dòng)的意義和價(jià)值。請(qǐng)記住,紅領(lǐng)巾代表的是勇氣、友愛(ài)和進(jìn)步,希望你們都能夠成為具有紅領(lǐng)巾精神的優(yōu)秀少年!謝謝大家收聽(tīng),再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播站演講稿五一勞動(dòng)節(jié)
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會(huì)有更好的節(jié)目效果,如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿,希望對(duì)大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾廣播站演講稿五一勞動(dòng)節(jié) 篇1
各位聽(tīng)眾:
聆聽(tīng)和美之音,感受和美之韻,大家好!我是廣播員邢方藝。紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
親愛(ài)的同學(xué)們,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程與手段。一個(gè)講文明、懂禮儀的人,才會(huì)被人尊重,受人歡迎。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣是彰顯文明禮儀的重要方面。為了我們的`校園更加潔凈美麗,我提倡大家做到以下幾點(diǎn):
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為主,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)啵?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。
5、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
6、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),做文明小學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。讓我們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做講文明懂禮儀的和美新?tīng)I(yíng)人!
今天的紅領(lǐng)巾廣播站就到這里,再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播站演講稿五一勞動(dòng)節(jié) 篇2
甲:親愛(ài)的同學(xué)們大家好!我們又一次在電波里和大家見(jiàn)面了,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗,歡迎大家的收聽(tīng)。
甲:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;
乙:有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ?
甲:有人說(shuō),生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
合:而我們覺(jué)得,生命因誠(chéng)信而美麗。
乙:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
甲:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙:誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無(wú)怨無(wú)悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
甲:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。
乙:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙:誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的`真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。
甲:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。
乙:誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。
合:做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!
乙:下面請(qǐng)聽(tīng)故事《找回誠(chéng)信)
甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠(chéng)信的重要。
媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來(lái)知道了,一定會(huì)打我的。正在這時(shí),“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開(kāi)門!”我心里十分矛盾,如果開(kāi)門,媽媽看見(jiàn)了,一定會(huì)問(wèn)我;如果不開(kāi),又……我正在猶豫不決時(shí),突然看見(jiàn)了旁邊的小貓,便打起了壞主意……
我打開(kāi)門,假裝哭著說(shuō):“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無(wú)辜的眼神望著我,似乎在說(shuō):“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠(chéng)實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說(shuō):“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說(shuō)不出的疼,畢竟小貓和
生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它啊!
吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來(lái)吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情?!眿寢屢贿吙措娨?,一邊說(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來(lái)吧!”
媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來(lái),幫它沖洗干凈。
我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的?!蔽冶е∝?,輕輕地說(shuō):“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!”
乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠(chéng)信做人,因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!
合:本次播音到此結(jié)束,再次祝愿大家天天有個(gè)好心情,歡迎下次收聽(tīng),同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播站演講稿五一勞動(dòng)節(jié) 篇3
周:敬愛(ài)的老師!
李:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家,早上好!
周:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是播音員周欣。
吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來(lái)吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來(lái)吧!”
李:我是播音員李亞玲。
合:今天我們給大家?guī)?lái)的紅領(lǐng)巾廣播的主題是《感恩》。
乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠(chéng)信做人,因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!
周:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。度過(guò)了金秋的十月,我們迎來(lái)了十一月,送走了農(nóng)歷九九重陽(yáng)節(jié),我們將要迎來(lái)一個(gè)新的節(jié)日。
李:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。
甲:現(xiàn)在,小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級(jí)的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽(tīng)不進(jìn),干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,騎車開(kāi)小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說(shuō),竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放,讓無(wú)人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見(jiàn)了一回。椐他說(shuō),有一次自行車晃到了馬路中央,險(xiǎn)些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?
周:學(xué)會(huì)感激感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。
李:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài),我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
甲:當(dāng)然聽(tīng)過(guò)。這對(duì)成語(yǔ)出于《漢書·霍光傳》。說(shuō)的是:有一位客人到主人家拜訪,見(jiàn)主人家爐灶的煙囪是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對(duì)主人說(shuō):‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的,并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去,不然的話,將會(huì)發(fā)生火災(zāi)!’主人默然,不予理會(huì)。不久,主人家果然失火,鄰居們共同搶救,幸而將火撲滅。于是,主人家殺牛擺酒,對(duì)鄰居表示感謝,在救火中燒傷的被請(qǐng)到上座,其余則各按出力大小依次就坐,卻沒(méi)有請(qǐng)那位建議他改彎煙囪的人。有人對(duì)這家主人說(shuō):‘當(dāng)初要是聽(tīng)了那位客人的勸告,就不用殺牛擺酒,終究不會(huì)有火災(zāi)。如今論功請(qǐng)客酬謝,建議改彎煙囪、移走柴薪的`人沒(méi)有功勞,而在救火時(shí)被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟,將那位客人請(qǐng)來(lái)。
周:接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報(bào)是一種美德。
李:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài),減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。
大:今天呢,非常高興可以和大家一起度過(guò)這一年一度的中秋佳節(jié),在這里,我祝愿所有的老師們:心情如秋高氣爽!笑臉如鮮花常開(kāi)!愿望個(gè)個(gè)如愿!中秋快樂(lè)!
周:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無(wú)論貧富,無(wú)論貴賤,珍惜生命。
會(huì)議共有四個(gè)議程,首先由總務(wù)處周主任對(duì)開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明,力保收費(fèi)工作順利進(jìn)行。第二個(gè)議程由德育處朱主任對(duì)本學(xué)期的教室領(lǐng)導(dǎo)工作做了一個(gè)初步的安排,并布置了開(kāi)學(xué)初的相關(guān)工作,且叮囑教室領(lǐng)導(dǎo)一定要做好開(kāi)學(xué)初的收費(fèi)工作,讓父母開(kāi)開(kāi)心心報(bào)名,學(xué)生順利進(jìn)入本學(xué)期的學(xué)習(xí)。會(huì)議的第三項(xiàng)議程由德育處馬璇老師對(duì)本學(xué)期要填寫的相關(guān)表格進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明,并安排了本學(xué)期健康課的相關(guān)內(nèi)容。會(huì)議最后,由高校長(zhǎng)講話,對(duì)本學(xué)期的教室領(lǐng)導(dǎo)工作提出了幾點(diǎn)期許。
李:學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助過(guò)你關(guān)心過(guò)你,指點(diǎn)過(guò)你的,還是怨恨你傷害你拋棄過(guò)你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。
紅領(lǐng)巾廣播站演講稿五一勞動(dòng)節(jié) 篇4
聆聽(tīng)和美之音,感受和美之韻,大家好!我是廣播員邢x(chóng)x。紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
親愛(ài)的同學(xué)們,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程與手段。一個(gè)講文明、懂禮儀的人,才會(huì)被人尊重,受人歡迎。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣是彰顯文明禮儀的重要方面。為了我們的校園更加潔凈美麗,我提倡大家做到以下幾點(diǎn):
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為主,自覺(jué)維護(hù)校園的.清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。
5、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
6、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),做文明小學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。讓我們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做講文明懂禮儀的和美新?tīng)I(yíng)人!
今天的紅領(lǐng)巾廣播站就到這里,再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播站演講稿五一勞動(dòng)節(jié) 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小伙伴們:
大家好!紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見(jiàn)面了。
我是,這一次的紅領(lǐng)巾廣播由三(1)班為大家播音,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,有隊(duì)史介紹、健康樂(lè)園、科技天地、尊師園地。首先請(qǐng)同學(xué)介紹中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮歷史:中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮歷史,中國(guó)少年先鋒隊(duì)的革命組織,是在中國(guó)共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來(lái)的,已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,黨就在武漢等地,建立了勞動(dòng)童子團(tuán)。
一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團(tuán)。
一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團(tuán)。
一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)建立了少年先鋒隊(duì),在統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊(duì)。新中國(guó)成立后,建立了全國(guó)統(tǒng)一的組織——中國(guó)少年兒童隊(duì),后改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。這六十年來(lái),我們的少年兒童組織,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,在共青團(tuán)帶領(lǐng)下,培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有著光榮的革命傳統(tǒng)。
五十六年的奮斗,五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊(duì)再添上絢麗的一筆,再寫下不朽的一頁(yè)吧!
在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。
喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū),現(xiàn)在,由我來(lái)為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識(shí)。
1.晨起空腹喝奶不宜。因?yàn)槿梭w空腹時(shí)胃腸蠕動(dòng)快,牛奶中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)往往來(lái)不及被吸收就匆匆進(jìn)入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點(diǎn)等,或邊吃點(diǎn)心邊喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利??茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn):晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會(huì)出現(xiàn)一個(gè)"低谷"。牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,可補(bǔ)償人體夜間對(duì)鈣的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可。
4.不喜歡牛奶可飲酸奶,但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用。
喝酸奶主要吃它的營(yíng)養(yǎng)和活菌,如酸奶加熱,人體只能喝到營(yíng)養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加熱后飲用。
在“科技天地”欄目里,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)
同學(xué)對(duì)微波爐知識(shí)的介紹。
許多同學(xué)的家里都用上了微波爐,如果你平時(shí)留意觀察父母用微波爐燒煮食物,一定會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn):小小的箱子里看不到燃燒的火焰,怎么會(huì)把食物煮熟了呢?要弄清這個(gè)問(wèn)題,得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實(shí)際上是一臺(tái)產(chǎn)生微波的.振蕩器。微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見(jiàn)。微波有一個(gè)非常奇特的習(xí)性,它能穿透絕緣物體,但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就會(huì)“停留”下來(lái),并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次,這種振蕩是在食物里外各個(gè)部分同時(shí)發(fā)生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi),里外各個(gè)部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學(xué)們,現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘,那你回家就可以當(dāng)一次他們的小老師嘍。
教師節(jié)已經(jīng)過(guò)了,我們很多同學(xué)沒(méi)有給親愛(ài)的老師獻(xiàn)上禮物??墒且雷鹁磶熼L(zhǎng)不一定要送禮,送禮不一定表示敬重老師。真誠(chéng)無(wú)邪的情感是不能用任何東西代替的,只有腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí),才是對(duì)老師的辛勞最好的報(bào)答。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江湖奉獻(xiàn)給海洋,小草奉獻(xiàn)給大地,我們要用什么奉獻(xiàn)給老師呢?讓我們用我們的愛(ài)心、勤奮、勇敢、寬宏、樂(lè)觀、謙虛編織成最美麗的花朵給我們的老師送上一份遲到的禮物!
時(shí)間很快,在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前,我代表三(1)班的同學(xué),祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快,祝老師們工作順心,最后謝謝同學(xué)們的收聽(tīng)!再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播站演講稿五一勞動(dòng)節(jié) 篇6
【甲】同學(xué)們
【乙】老師們,
【合】大家好!
【甲】很高興又和大家相約在紅領(lǐng)巾廣播站。
【乙】我是本期播音員xxx
【甲】我是本期播音員xxx。
【甲】下面是“新聞袋袋褲”時(shí)間。
【乙】復(fù)州灣鎮(zhèn)中心小學(xué)在20xx年小學(xué)生一二九長(zhǎng)跑比賽中成績(jī)喜人。比賽于上周三在郭屯小學(xué)舉行,我們家選派了10名學(xué)生參加比賽,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)跑健兒奮勇拼搏,獲得小學(xué)男女團(tuán)體第二名的好成績(jī)。
【甲】下面我們進(jìn)行一些安全方面的學(xué)習(xí).
【乙】同學(xué)們,冬天雪天比較多,無(wú)論是在上學(xué)放學(xué)的路上,還是在校園內(nèi),都要注意安全,不要到太滑的地方玩耍,尤其是低年級(jí)的同學(xué),不要到南樓臺(tái)階上玩耍,冰雪天臺(tái)階太滑,容易摔跤。
【甲】是啊,大家更不能到冰上玩耍,太危險(xiǎn)了,一定要注意人身安全。
【乙】最近發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)校門口買小食品,還有的甚至在校園內(nèi)吃小食品,食品安全不容忽視,我們會(huì)加大檢查力度,希望同學(xué)們引起注意。
【甲】班主任老師已經(jīng)跟大家提到過(guò),接送學(xué)生的家長(zhǎng)不要把車停到校門口,以免發(fā)生情況的時(shí)候,校門口的車輛沒(méi)法正常通過(guò),但是最近發(fā)現(xiàn)仍有家長(zhǎng)把車停到校門口,希望各班同學(xué)能繼續(xù)做好家長(zhǎng)的工作,一切都是為了安全。
【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的.期待。
【乙】每一次離別,都意味著下一次更加的精彩。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。
【合】我們下次再會(huì)。
紅領(lǐng)巾廣播站演講稿五一勞動(dòng)節(jié) 篇7
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!本次紅領(lǐng)巾廣播由我們五2班主辦。
男:我是主持人xx。
女:我是主持人xx。
合:今天又由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。
男:這次廣播的主要內(nèi)容有:《紅領(lǐng)巾的概念與意義》、《牙齒的保健》。
女:同學(xué)們:紅領(lǐng)巾是我們永遠(yuǎn)的童年記憶,紅領(lǐng)巾是彩虹的一種顏色。雨過(guò)天晴,蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。人們看見(jiàn)她心情就會(huì)變得豁朗,對(duì)未來(lái)充滿希望。人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹,那么紅領(lǐng)巾就是動(dòng)力源。在時(shí)下繁華的21世紀(jì),紅領(lǐng)巾似乎開(kāi)始慢慢被很多人遺忘和輕視,今天,讓我們一起重拾童年的美好,用我們熾熱的血色情懷,賦予紅領(lǐng)巾全新的概念與意義。
男:首先來(lái)了解一下紅領(lǐng)巾的來(lái)歷:1922年2月13日,世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì),沒(méi)有特殊的標(biāo)志。那時(shí)的饑餓、困難正威脅著全蘇人民,當(dāng)然考慮不到少先隊(duì)的標(biāo)志問(wèn)題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng),建議共青團(tuán)給少先隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會(huì)上,來(lái)參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來(lái)系在少先隊(duì)員的脖子上,勉勵(lì)他們說(shuō):“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
女:下面說(shuō)一下紅領(lǐng)巾的結(jié)法:
1.將紅領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對(duì)脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
2.將右角經(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。
3.右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過(guò)左角一圈。
4.將右角從此圈中拉出,抽緊。
男:同學(xué)們,中國(guó)少年先鋒隊(duì)在這幾十年的光輝歷程中,記載著成千上萬(wàn)英雄少年熱愛(ài)祖國(guó)、英勇奮斗、不畏強(qiáng)暴、舍己為人等令人稱頌的豐富內(nèi)容!又寫滿了那一串串星星般閃亮的姓名!在新世紀(jì)的今天,少年兒童更應(yīng)該為閃亮的星星火炬增光添彩!希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)雷鋒、學(xué)賴寧、學(xué)“十佳”爭(zhēng)創(chuàng)文明少年中勤學(xué)苦練、奮勇向前,在21世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的功勞簿上留下你們每一個(gè)人的名字,努力拼搏吧!光榮屬于你們,勝利屬于你們,未來(lái)屬于你們。
女:下面我們來(lái)談一談牙齒保健的問(wèn)題。牙齒保健是慢功、細(xì)活,其日常護(hù)理非常重要。所以,牙齒醫(yī)療專家提醒人們,要多掌握一些牙齒日常護(hù)理的知識(shí)和技巧,只有持之以恒地愛(ài)牙、護(hù)牙,才能長(zhǎng)期享用它們。下面我們從三方面來(lái)談?wù)勓例X保健的問(wèn)題。
男:1、每天必做的保養(yǎng)功課——有效刷牙。
實(shí)行“三三制”:每天刷牙3次,每次刷3分鐘。且要注意將刷毛與牙面成45度角,轉(zhuǎn)動(dòng)刷頭,盡最大的可能每一顆牙齒都刷到,讓牙刷在上下牙列面間來(lái)回移動(dòng),以清除深處的殘垢。不要橫著刷牙,也不要非常用力。
女:2、選擇適合自己的牙刷、牙膏。
牙刷:只有選用符合口腔衛(wèi)生要求的.保健牙刷,才能起到潔牙的效果,并且不損傷牙齒及牙周組織。保健牙刷其特點(diǎn)是:刷頭小,在口腔中轉(zhuǎn)動(dòng)靈活;刷毛排列合理,便于清潔牙齒,刷牙后牙刷本身也容易清洗;刷毛細(xì)而有彈性;刷毛的頂端呈圓形,不易損傷牙齒和牙齦。牙膏:為了預(yù)防蛀牙,可以選擇具有修復(fù)功能的防蛀牙膏,配方中含有能夠直接作用于牙齒表面的游離氟成分,牙齒發(fā)生裂紋的地方特別容易吸收游離氟,從而防止細(xì)菌的入侵。
男:3、多吃“愛(ài)牙食品”。
高纖維食品,比如蔬菜、粗糧、水果等對(duì)牙齒都很有利;還有含鈣較高的肉、蛋、牛奶都可以多食用;避免食入過(guò)多的甜食。多吃能促進(jìn)咀嚼的蔬菜,如芹菜、卷心菜、菠菜、韭菜、海帶等,有利于促進(jìn)下頜的發(fā)達(dá)和牙齒的整齊。
女:健康是人類最寶貴的財(cái)富,我們要好好珍惜,健康快樂(lè)的度過(guò)每一天!
男:時(shí)間過(guò)得真快,本期的紅領(lǐng)巾小廣播又要結(jié)束了,謝謝大家的收聽(tīng)。
合:我們下期再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播站演講稿五一勞動(dòng)節(jié) 篇8
各位聽(tīng)眾:
大家好。國(guó)以民為本,民以食為天,食以安為先,食品安全關(guān)系到我們所有人的的生命健康,我們創(chuàng)立這期欄目,分享關(guān)于食品安全的小常識(shí),希望對(duì)大家有所幫助。
一、怎樣挑選安全健康的水果呢?
三個(gè)小竅門哦,首先一定要購(gòu)買當(dāng)令水果,不合時(shí)令的水果肯定噴灑了大量的農(nóng)藥才 能長(zhǎng)的鮮艷;其次,不用刻意挑選外觀新美、亮麗無(wú)病斑的.水果。外表稍有瑕疵的水果雖然長(zhǎng)得不好看,但是營(yíng)養(yǎng)仍舊豐富哦;最后,水果食用前應(yīng)以大量清水沖洗,如帶皮水果就應(yīng)先清洗后削皮。
二、怎樣減少蔬菜農(nóng)藥殘留呢?有四個(gè)方法哦。
1、浸泡水洗法:用清水浸泡30分鐘,基本上可清除絕大部分殘留農(nóng)藥。
2、堿水浸泡法:把蔬菜沖洗干凈后,浸泡到堿水中5—15分鐘,然后用清水沖洗,重復(fù)3—5遍。
3、儲(chǔ)存法:蔬菜上的殘留農(nóng)藥隨著時(shí)間的推移,能夠緩慢地分解。冬瓜、南瓜等不易腐爛的蔬菜可以先放1周再食用。
4、熱水法:常用于芹菜、菠菜、青椒、菜花、豆角等,先用清水洗凈,放入沸水中2—5分鐘撈出,然后再用清水洗一、二遍。這樣就能去除農(nóng)藥殘留了。
紅領(lǐng)巾廣播站演講稿五一勞動(dòng)節(jié) 篇9
甲:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和你見(jiàn)面了!
乙:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?,我是主持人xxx
甲:我是主持人xxx。
乙:今天我們給大家?guī)?lái)的是關(guān)于學(xué)校禮儀話題,學(xué)校,作為教書育人的專門場(chǎng)所,禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。
甲:學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動(dòng)中,在與教師和同學(xué)相處過(guò)程中都要遵守一定的禮儀。
乙:1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
(2)聽(tīng)講:在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
(3)下課:聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見(jiàn)”。待老師離開(kāi)教室后,學(xué)生方可離開(kāi)。
甲:2、服飾儀表:穿著指穿衣褲,著鞋襪。其基本要求是:合理;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。
乙:3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)或宿舍,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
甲:4、同學(xué)間的禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的.一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問(wèn)可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
乙:5、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電。自覺(jué)將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,不亂擁擠,要愛(ài)惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。
甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng)!再見(jiàn)!
乙:再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播站演講稿五一勞動(dòng)節(jié) 篇10
男:尊敬的教師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
男:大家早上好
女:今日是xx月xx日,星期一
男:我是xx。
女:我是xx,今日的欄目由我倆為大家主持。
男:今日的欄目是文明齊步走!
女:我們迎著明媚的陽(yáng)光,在馬上到來(lái)的春天里播下文明的種子。
男:我們攜起手來(lái),在陽(yáng)光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。
女:讓每一粒種子,播進(jìn)每一個(gè)孩子的心房。
男:播散文明的種子,讓文明之花到處盛開(kāi)!下面就請(qǐng)觀賞。
女:尊師的禮儀:敬重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場(chǎng)合見(jiàn)到教師要點(diǎn)頭示意問(wèn)好,或微笑行注目禮。進(jìn)教師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注意禮儀,回答下列問(wèn)題要自然大方,聲音要清楚,做好上下課與課中的禮儀。
男:學(xué)生的形象禮儀:中學(xué)生正處于求學(xué)階段,著裝方面應(yīng)樸實(shí)大方、活潑干凈為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、潔凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)。平常不留長(zhǎng)指甲,女生不化裝、不涂指甲油。
女:對(duì)同學(xué)的禮儀:相互敬重與幫忙。要坦誠(chéng)相見(jiàn),相互溝通溝通,相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對(duì)人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語(yǔ),養(yǎng)成良好習(xí)慣。
男:家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼;客人來(lái)訪,要熱忱地接待??腿烁孓o時(shí),應(yīng)起身相送。長(zhǎng)輩休息時(shí),不要輕易打攪他們,長(zhǎng)輩病了,要勤問(wèn)候、多問(wèn)候。
女:讓請(qǐng)、感謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系這些成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好、懇切的態(tài)度待人,用熱忱、大方的舉止處事,給他人帶來(lái)開(kāi)心和諧,讓校園布滿愛(ài)的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的'校園競(jìng)相綻放吧!
男:你給別人一個(gè)微笑,別人還你一個(gè)春天;你給別人一份暖和,別人送你歡樂(lè)無(wú)限。
女:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千;
男:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。
女:文明,讓人舉止文靜;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。
男:讓我們插上文明禮儀的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美妙的將來(lái)。
女:今日的播音到此完畢,感謝大家的收聽(tīng)!
紅領(lǐng)巾廣播站演講稿五一勞動(dòng)節(jié) 篇11
a:敬愛(ài)的老師
b:親愛(ài)的同學(xué)們
a:我是主持人。
b:我是主持人。
a:本期節(jié)目為您安排《與良好的行為習(xí)慣為伴》專題教育。
同學(xué)們我們經(jīng)常聽(tīng)到父母和老師在講習(xí)慣的問(wèn)題,那么你們是否已經(jīng)知道:什么是習(xí)慣呢?
b:習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)的做,是逐漸養(yǎng)成的.不自覺(jué)地行為活動(dòng)。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),“一個(gè)好的舉動(dòng),如果能堅(jiān)持21天,就能形成受用一生的好習(xí)慣。
a:習(xí)慣涉及到我們學(xué)習(xí)、生活的方方面面,按性質(zhì)可分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣。就我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),遵守《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》就是好習(xí)慣,違背《守則》和《規(guī)范》就是壞習(xí)慣。
b:我們小學(xué)生是習(xí)慣形成的重要時(shí)期,在平時(shí)的生活中,一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。那么,我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的行為習(xí)慣呢?我認(rèn)為,我們至少要做到:愛(ài)閱讀、不睡懶覺(jué)、整潔條理、遇事愛(ài)思考、對(duì)人有禮貌。
a:從我做起,從現(xiàn)在做起吧。你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。
b:是啊,習(xí)慣的力量是巨大的。如果是好習(xí)慣,則會(huì)讓你終生受益;反之,就會(huì)在不知不覺(jué)中害你一輩子。
b:在這里,我想再給同學(xué)們介紹十條受用一生的好習(xí)慣,作為大家今后努力的方向。
①見(jiàn)人微笑、問(wèn)好,欣賞他人,重于合作。
②信守諾言,言出必行。
③愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨意丟棄廢物,干凈每一天。
④遵守交通規(guī)則,橫穿馬路要小心,上下樓梯要右行。
⑤服裝樸素,干凈整潔。
⑥愛(ài)惜物品,勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)一滴水、一分錢。
⑦按頓就餐,不吃零食,養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。
⑧耐心聽(tīng)別人講話,公共場(chǎng)所不喧嘩。
⑨利人利己,別人的東西不要亂動(dòng)。
⑩學(xué)會(huì)感恩,主動(dòng)和爸媽談心,向爸媽、親人、朋友問(wèn)好
a:同學(xué)們,我們播下一個(gè)行動(dòng),將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格。讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的習(xí)慣——愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、懂文明、講衛(wèi)生、常運(yùn)動(dòng)、能自護(hù)。這是我們一生最大的財(cái)富。
b:讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,告別那些不文明習(xí)慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、和諧、美好的校園環(huán)境。
a:最后,在本期節(jié)目即將結(jié)束之際,我們給大家一些友情提醒:
請(qǐng)各班班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)“文明禮儀教育 ”,我們近期將開(kāi)展“文明禮儀歌”背誦比賽活動(dòng)。
b:本期xx節(jié)目到此結(jié)束,我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)!
a:再見(jiàn)
紅領(lǐng)巾廣播站演講稿五一勞動(dòng)節(jié) 篇12
大家好,這里是紅領(lǐng)巾廣播站“美文欣賞”。我是主播xxxx
乙:我是xxx
甲:楊柳枯了,有再青的時(shí)候。
桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。
燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候。
乙:然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
它給勤奮者留下智慧和力量,
它給懶惰者留下空虛和懊悔。
甲:它是組成生命的材料,
它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn),
它就是時(shí)間!
乙:臺(tái)灣作家林清玄的《和時(shí)間賽跑》送給大家。
甲:同學(xué)們,你們明白其中的深意了么?時(shí)間是那樣吝音,又是那樣公平,就請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始做時(shí)間的主人吧!
乙:今天所做之事,勿候明天;自己所做之事,勿候他人。要做一番偉大
的.事業(yè),總得在青年時(shí)代開(kāi)始。本期節(jié)目收到了于老師的來(lái)稿,字字珠璣,句句經(jīng)典。請(qǐng)欣賞《無(wú)題》
甲:莎士比亞說(shuō):“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了?!闭?qǐng)聽(tīng)六年二班薛思彤的來(lái)稿《有一年的六月叫離別》。甲:有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待,于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
乙:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。
甲:美文如畫,誦讀如歌,節(jié)目的最后把一曲《明日歌》送給大家。