2023年安全教育觀后感

2023年安全教育觀后感精選。

今天幼兒教師教育網(wǎng)特意為大家整理了一篇“2023年安全教育觀后感”的文章。好的影像作品是人們進(jìn)步的源泉，觀看一部作品之后，我們會(huì)受益匪淺，有一些啟發(fā)。觀影后寫作和發(fā)表自己的觀后感是一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的過程，觀后感應(yīng)該是有感而發(fā)，言由心生。有哪些關(guān)于作品名的觀后感知識(shí)值得分享呢？僅供參考，大家一起來看看吧！

2023年安全教育觀后感 篇1

生命誠可貴，安全性價(jià)高些。人的生命是高于一切的，殊不知，安全性是幸福的生活的確保，是生命的根基，也是快樂的臺(tái)階，因此我們要時(shí)刻敲醒安全性的警鐘，多一份安全性觀念，少一份安全事故困境。

看過安全知識(shí)教育中的例證，那一幕幕令人震驚的場(chǎng)景，那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的數(shù)據(jù)，使我更為體會(huì)來到生命的寶貴，安全性的關(guān)鍵。有時(shí)候，煙蒂雖小，禍患無窮，一個(gè)小小煙蒂，通常是一場(chǎng)火災(zāi)的原曲，一個(gè)出現(xiàn)意外通常是一場(chǎng)災(zāi)禍的產(chǎn)生。

生命安全性，是一個(gè)不容忽視的話題討論，也是一個(gè)是十分重特大的話題討論，不論是誰，必須愛惜生命，不能心存僥幸。在我們的日常生活中存有了很多的安全風(fēng)險(xiǎn)，而大部分的人全是歧路亡羊，實(shí)際上，更是由于這種小問題，才一步一步組成了對(duì)大家生命安全的威協(xié)，正所謂，當(dāng)心駛得萬年船，假如沒去關(guān)心這種小問題，又怎能讓自身的安全性獲得更大的確保呢？因此，我們要多留意發(fā)覺并處理身旁的安全隱患。

大家身旁也是有很多悲劇的事兒產(chǎn)生，有時(shí)候，一些瑣事由于處理方式不正確，欠缺安全防范意識(shí)，就導(dǎo)致了一發(fā)不可收拾的不良影響，釀出大錯(cuò)。因此，不愿惡夢(mèng)如愿以償，就需要高度重視安全性，掌握大量的安全防范意識(shí)，學(xué)好防范意識(shí)，為安全性手工編織幸福快樂的鮮花花環(huán)。碰到災(zāi)禍時(shí)不可以手足無措，一定要保持冷靜，用適度的方式逃生或向別人求助轉(zhuǎn)危為安。

學(xué)生們，在大家日常生活的每一角落，都潛伏著很多不安全的要素，生命是寶貴的`，另外也是敏感的。有時(shí)候，如果你稍不注意，它便會(huì)碰到風(fēng)險(xiǎn)，遭受威協(xié)。要了解，每日因安全事故不幸身亡的中小學(xué)生就會(huì)有上一百多個(gè)了，這粘滿恐怖的數(shù)據(jù)不只是數(shù)據(jù)這么簡(jiǎn)單，那就是一條條平凡而不平庸的生命?。∫豢脛偝鲅康姆N子卻一瞬間被摧毀了，全部期待都粉碎了，全部一切都消失了，這寶貴的生命之火才點(diǎn)燃了多長時(shí)間??！這生命的豆蔻年華才不斷多長時(shí)間啊！這慘痛教訓(xùn)時(shí)刻警醒著大家：安全性是生命的前提條件，要愛惜自身的生命。

生命好似花束一樣?jì)善G欲滴，綻開著生命的漂亮。生命僅有一次，針對(duì)誰全是寶貴的，而人生道路的豆蔻年華僅有一次，青春的火焰也只綻開一次，大家沒有理由愛惜這一段幸福的時(shí)光呢？因此，我們要以安全性為先，打響安全性的警鐘，喜愛生命，奏出生命的協(xié)奏曲，讓生命之花更為絢麗多彩！

2023年安全教育觀后感 篇2

4月15日，是全民國家安全教育日，這兩天我觀看了中央電視臺(tái)平安365欄目播放的《危險(xiǎn)邊緣》和《神秘勘探隊(duì)》兩部國家安全專題教育片。觀看后作為一名黨員教師的我感觸很深。平日里，一提到國家感覺離我們很遙遠(yuǎn)，接觸不到。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ钪械钠胀ㄈ艘矔?huì)遇到間諜竊取國家機(jī)密的事情。作為一名中國公民，一名黨員教師更要時(shí)刻提高警惕心，堅(jiān)決保守國家機(jī)密保衛(wèi)國家安全。

《危險(xiǎn)的邊緣》里主要講述了小徐作為一個(gè)軍事發(fā)燒友，利用休息時(shí)間瀏覽軍事類網(wǎng)站和相關(guān)論壇，同時(shí)也加入了一些興趣群，在群里與志同道合的人討論問題。由于自己非常感興趣，了解的信息和賬務(wù)的資料比較豐富，對(duì)一些問題有獨(dú)到的見解，在圈子里小有名氣。此時(shí)，境外情報(bào)機(jī)構(gòu)冒充相關(guān)領(lǐng)域愛好者求購高度敏感的政經(jīng)軍事信息。一開始并沒有在意的他覺得自己的見解得到了肯定，很是高興，對(duì)方開始用金錢作為誘餌，讓他提供一些信息。直到對(duì)方提出了軍事信息時(shí)，他才突然明白，自己可能遇到的是一個(gè)間諜組織，才采取了正確的措施，險(xiǎn)些誤入歧途。

看了此類視頻，讓我深刻的了解到，不能貪圖金錢而出賣國家的利益，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息的傳播和擴(kuò)散極為迅速，我國面臨的保密形勢(shì)更為嚴(yán)峻，更需要全民提高保密意識(shí)。作為一名中國公民，一名教師黨員要起到示范帶頭作用。國家保密法明確規(guī)定，“一切國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位和公民都有保守國家秘密的義務(wù)”。保護(hù)國家機(jī)密，從我做起，從小事做起。

2023年安全教育觀后感 篇3

世上沒有不彎的路，人間沒有不謝的花，苦難宛如天邊的雨，說來就來，你無法逃避，無法退卻?！}記

凜冽的北風(fēng)呼呼地怒號(hào)著，天色十分陰暗，紅綠燈發(fā)出微弱的光，指示著過往的行人。街上的小販吆喝著，路上的行人匆匆忙忙趕著回家。紅綠燈下，一位小女孩左手牽著媽媽的右手，嘴里哼著歌兒，臉上洋溢出滿足的笑容，簡(jiǎn)便的等著綠燈的通行。最終，綠燈亮了，小女孩拉著媽媽的手蹦蹦跳跳的過馬路?？墒牵粓?chǎng)突如其來的災(zāi)難降臨在這母女身上——一輛闖紅燈的車朝她們方向奔來。這時(shí)，一切都晚了，小女孩的媽媽用力把身旁的女兒一推……突然，偌大的天空和地面都變得出奇的寧靜，小販的吆喝聲沒了，人聲沒了那赫然發(fā)光的宇宙充滿一種莊嚴(yán)肅穆之感，僅有小女孩撕心裂肺的叫喊聲“媽——媽”，小女孩發(fā)瘋的朝媽媽那跑去，搖著倒在血泊中的母親;“媽媽，您怎樣了走咱們上醫(yī)院”小女孩痛心的喊著，路上的行人被這一切深深的感動(dòng)了。一位婦女走去抱起小女孩，用手中的手帕擦著小女孩臉上的淚水，旁邊的一位大叔拿起手機(jī)“滴滴”地按著求救電話，青年人疏散著周圍圍觀的人群，住在附近的居民也紛紛拿出自家的藥箱，想為這位可敬的母親做些什么，可這還是杯水車薪。救護(hù)車來了，久已沉寂的人群起了波濤，醫(yī)生蹲在這位母親身邊，搖了搖頭，嘆了嘆氣，告示這位母親的生命已經(jīng)結(jié)束了。

“世上僅有媽媽好，沒媽的孩子像根草…”小女孩聽著這首兒歌，眼淚嘩嘩地流著，她無法相信她的媽媽已經(jīng)離她而去，是啊!她的心靈是在媽媽的呵護(hù)下成長的，是在媽媽的關(guān)懷下成長的，而她的爸爸，也因?yàn)槭チ速N心的伴侶，日夜憔悴，憔悴…

生命，總是在茁壯中成長總是在失意中成熟，總是在殘酷和無情中堅(jiān)強(qiáng)，生命因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而釀成了生死離別，如此脆弱而短暫的生命在一瞬間消失的無影無蹤。

應(yīng)對(duì)入獄的司機(jī)，他的妻子咬著牙過著緊張的日子，一邊帶著一個(gè)兩歲的兒子靠拾破爛維持這個(gè)家。數(shù)月后，當(dāng)一個(gè)原本白嫩年輕的妻子再次站在他面前時(shí)，她顯得那么黑瘦，那么蒼老。丈夫感到備受煎熬，責(zé)備自我當(dāng)初為什么要闖紅燈，多等一秒，不就行了嗎為什么要讓妻子過著苦日子…他反復(fù)的問自我，妻子擦干丈夫臉上的淚水，抱起兒子，輕輕地說了句：“好好服刑，不要問為什么，不為別的，只為我們一家盡快團(tuán)圓?！薄?/p>

一盞紅綠燈，一次疏忽，一個(gè)生命的殘缺，幾雙流淚的眼睛，幾顆受盡煎熬的心靈，這一部生死離別的交響曲，期待它永遠(yuǎn)不要再奏起

2023年安全教育觀后感 篇4

剛開始觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。

在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，我了解到了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該如何展開自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量將身體貼近地面；有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)立即在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走；在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。

我們是祖國的未來與希望，安全教育對(duì)我們而言具有重大意義。這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

2023年安全教育觀后感 篇5

4月15日是全民國家安全教育日，下午的班隊(duì)會(huì)課上，老師組織我們觀看國家安全教育日直播，視頻開始播放時(shí)，教室頓時(shí)安靜下來，鴉雀無聲，同學(xué)們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。

這部交通安全教育片看完后，我的心久久不能平靜下來，電視里的場(chǎng)面讓我們觸目驚心，那真是血的代價(jià)，是用生命來喚醒我們一定要遵守交通規(guī)則!這部教育片主人公是個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生，追逐速度，為了搶一時(shí)之快，竄紅燈而付出生命的代價(jià)。讓疼愛他的爸爸媽媽等親人傷心欲絕。給雙方家庭流下了永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷痛。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。 “紅燈停 綠燈行”不能只成為一句口號(hào)。要安全出行，又有好多中小學(xué)生能遵守交通法規(guī)呢?

爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識(shí)，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進(jìn)，左耳出，當(dāng)作耳邊風(fēng)。我想看過這部交通安全教育片我一定會(huì)遵守交通法規(guī)，在過斑馬線一定做到：“一看、二觀、三通過，寧停三分，不搶一秒”。 愿生命斑馬線讓每個(gè)人都熟知、遵守，在每一個(gè)人的心中永遠(yuǎn)生根、駐扎，代代做個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。

這部安全教育日直播給了我很大的觸動(dòng)，我會(huì)引以為戒，從我做起。學(xué)習(xí)交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演!

2023年安全教育觀后感 篇6

在4月15日，是全民國家安全教育日，這兩天我觀看了中央電視臺(tái)平安365欄目播放的《危險(xiǎn)邊緣》和《神秘勘探隊(duì)》兩部國家安全專題教育片。觀看后作為一名黨員教師的我感觸很深。平日里，一提到國家感覺離我們很遙遠(yuǎn)，接觸不到。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ钪械钠胀ㄈ艘矔?huì)遇到間諜竊取國家機(jī)密的事情。作為一名中國公民，一名黨員教師更要時(shí)刻提高警惕心，堅(jiān)決保守國家機(jī)密保衛(wèi)國家安全。

其中《危險(xiǎn)的邊緣》里主要講述了小徐作為一個(gè)軍事發(fā)燒友，利用休息時(shí)間瀏覽軍事類網(wǎng)站和相關(guān)論壇，同時(shí)也加入了一些興趣群，在群里與志同道合的人討論問題。由于自己非常感興趣，了解的信息和賬務(wù)的資料比較豐富，對(duì)一些問題有獨(dú)到的見解，在圈子里小有名氣。此時(shí)，境外情報(bào)機(jī)構(gòu)冒充相關(guān)領(lǐng)域愛好者求購高度敏感的政經(jīng)軍事信息。一開始并沒有在意的他覺得自己的見解得到了肯定，很是高興，對(duì)方開始用金錢作為誘餌，讓他提供一些信息。直到對(duì)方提出了軍事信息時(shí)，他才突然明白，自己可能遇到的是一個(gè)間諜組織，才采取了正確的措施，險(xiǎn)些誤入歧途。

在看了此類視頻，讓我深刻的了解到，不能貪圖金錢而出賣國家的利益，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息的傳播和擴(kuò)散極為迅速，我國面臨的保密形勢(shì)更為嚴(yán)峻，更需要全民提高保密意識(shí)。作為一名中國公民，一名教師黨員要起到示范帶頭作用。國家保密法明確規(guī)定，“一切國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位和公民都有保守國家秘密的義務(wù)”。保護(hù)國家機(jī)密，從我做起，從小事做起。

2023年安全教育觀后感 篇7

星期六早晨，我觀看了南方衛(wèi)視TVS2的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》節(jié)目。這個(gè)節(jié)目主要講了中小學(xué)生安全法則，以及在面臨自然災(zāi)害時(shí)應(yīng)該采取什么措施，怎樣自我保護(hù)。

安全教育是一個(gè)嚴(yán)肅的問題。要教孩子珍愛生命，安全第一，發(fā)生災(zāi)難時(shí)應(yīng)該懂得面對(duì)。通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。為了應(yīng)對(duì)地震，學(xué)校平時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)演練。學(xué)校避震，地震發(fā)生時(shí)，要快速有序的撤離到空曠的操場(chǎng)上去。家庭避震，要選堅(jiān)固的三角帶、不易被砸的地方藏身，要蹲下，保護(hù)頭部和頸部，保護(hù)好眼睛。地震時(shí)萬一不幸被埋，千萬不要驚慌，不要使用明火，不要亂喊亂叫，找東西敲擊發(fā)出求救；外出游泳，要在家人的陪同下，不在游泳池打鬧，萬一不幸溺水，不要盲目下水營救，要呼救，請(qǐng)成人來救，借助工具來救人，最重要的是溺水者不要驚慌；發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如有濃霧，要用濕毛巾捂嘴，迅速逃生，不可貪戀財(cái)物，不可乘電梯逃生，不可跳樓，萬一身上著火，要地面打滾滅火；避免交通事故的發(fā)生，走路時(shí)要走人行道，橫過馬路要走斑馬線，遵守交通信號(hào)燈，不在馬路上追逐打鬧，不要邊走邊看書。

中小學(xué)生的安全，不僅是家長的責(zé)任，學(xué)校的責(zé)任，也是全社會(huì)的責(zé)任。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們一起珍惜生命吧！

2023年安全教育觀后感 篇8

今天，我觀看了公共安全教育開學(xué)第一課，讓我深有感觸。

第一部分是有關(guān)防詐騙的內(nèi)容。現(xiàn)代社會(huì)，發(fā)達(dá)的科技給人帶來了極大的便利，但同時(shí)，這也是一把雙刃劍，讓我們的財(cái)產(chǎn)安全受到影響。以前轉(zhuǎn)賬時(shí)，需要雙方見面，在交易現(xiàn)金。可現(xiàn)在，動(dòng)動(dòng)幾根手指，幾萬的巨款就轉(zhuǎn)出去了。這讓我們不得不防范自己的賬號(hào)安全，密碼、驗(yàn)證碼、二維碼要牢牢捏在手里，一定不能粗心大意，讓騙子們得逞。所幸的是，天網(wǎng)恢恢，疏而不失，所有欺騙他人的罪犯，總是會(huì)被繩之以法的。饒是這樣，我們依舊要小心，網(wǎng)絡(luò)上的人總是很神秘，你或許永遠(yuǎn)不知道正和你聊天的人是不是騙子，有備無患，多操一份心總是好的。

第二部分講述了在道路上無處不在的安全隱患。事故永遠(yuǎn)不會(huì)讓你有應(yīng)對(duì)的時(shí)間，只有在平時(shí)做好準(zhǔn)備，多加預(yù)防，才是在道路上的安全之道。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的交通，我們要時(shí)刻留有一雙善于觀察的眼睛和一顆謹(jǐn)慎的心。

第三部分則是講述火災(zāi)的預(yù)防，也為我們敲響了警鐘。在樓道里違規(guī)給電動(dòng)車充電，也許你明天一早就把他開走，可火災(zāi)不會(huì)等你一個(gè)晚上；在緊急通道內(nèi)堆積垃圾，可能你晚上回來就把垃圾倒掉，可是火災(zāi)不會(huì)等你一天；為圖方便打開防火門，可能你回來就關(guān)，但火災(zāi)甚至不會(huì)等你5分鐘。只有時(shí)時(shí)刻刻把安全隱患扼殺在搖籃里，才是真正的安全。

這次節(jié)目，讓我更加深刻地了解了安全知識(shí)，明白了如何保護(hù)自身安全。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的2020年安全教育觀后感精選3篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年安全教育觀后感 篇9

因?yàn)橛袗?，世上才有了陽光和雨露。因?yàn)槎谜湎?，人間才有了花草和樹木。珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。

然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，公路成了扼殺生命的無情殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子，妻子告別了心愛的丈夫，一切都來得那么突然，那么殘酷，那么難以置信!甚至來不及看上最后一眼，說上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌。

災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆??無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過，也許就在您一時(shí)沖動(dòng)，酒后駕車;也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄，也許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那，就會(huì)有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的幸福，請(qǐng)您三思而行。

一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們：安全是一個(gè)非常沉重的話題，是一個(gè)足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題。朋友們，為什么交通安全意識(shí)的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?!為什么只有經(jīng)過死亡的對(duì)比才能讓我們對(duì)生命更加珍惜?!是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢?

朋友們，對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視!交通安全，需要我們大家對(duì)交通法規(guī)的自覺遵守、對(duì)交通秩序的自覺維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持!遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關(guān)注我們的交通問題，讓快樂的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂章!

2023年安全教育觀后感 篇10

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，生活節(jié)奏的加快，機(jī)動(dòng)車在人們的出行中扮演了越來越重要的角色。前幾年路上自行車和機(jī)動(dòng)車平分秋色的局面已經(jīng)被徹底打破，無疑，機(jī)動(dòng)車已經(jīng)成了公路上絕對(duì)的主角。

這兩天，相信大家都注意到了這樣一條新聞，就在剛剛過去的五月，北京機(jī)動(dòng)車保有量已經(jīng)超過300萬量。有人簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)了一下，如果這300萬輛機(jī)動(dòng)車需要一個(gè)大型停車場(chǎng)，那么這個(gè)停車廠的面積將超過一個(gè)崇文區(qū)的面積。這條新聞也作出統(tǒng)計(jì)，在這300萬輛機(jī)動(dòng)車中，私家車比例超過八成，每天增加的機(jī)動(dòng)車近1000輛，平均每1。46個(gè)家庭就擁有一量機(jī)動(dòng)車。這一連串的數(shù)字清楚的告訴我們，機(jī)動(dòng)車與我們生活的關(guān)系越來越密切，交通安全問題與我們每個(gè)人人都息息相關(guān)。機(jī)動(dòng)車數(shù)量的增加，越來越發(fā)達(dá)的交通帶給我們每個(gè)人方便與快捷的同時(shí)，觸目驚心的交通事故卻成為不和諧的音符，不時(shí)地敲響警鐘，提醒我們出行時(shí)要時(shí)刻注意交通安全問題。

首先我十分慶幸自己沒有親眼目睹過慘烈的交通事故。但作為一個(gè)剛剛拿到駕駛證的新司機(jī)來說，在交通法規(guī)培訓(xùn)時(shí)看的錄像還歷歷在目。我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)坐在籃球里用手走路的小女孩，忘不了那個(gè)還未出生就失去雙親的孩子……更多的由交通事故造成的人間悲劇讓人不忍再提起。每一次交通事故都讓人扼腕痛惜，不知有多少美滿幸福的家庭在交通事故中終結(jié)，幸福的往事成為永遠(yuǎn)的回憶。

每次看到交通事故的新聞報(bào)導(dǎo)，都會(huì)讓我想起這樣一個(gè)故事傳說：幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！彪m然這只是一個(gè)故事傳說，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。工人、學(xué)生、農(nóng)民、知識(shí)分子……無論咿呀學(xué)語，還是耄耋老人，無論家徒四壁，還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

同樣道理，交通安全問題也擺在我們每個(gè)人面前，并不會(huì)因?yàn)樯矸?，貧富，年齡等的差異而有不同。不認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，沒有足夠的交通安全意識(shí)，在行車時(shí)存在僥幸心理，都會(huì)離交通事故的危險(xiǎn)更進(jìn)一步。相信每個(gè)人都經(jīng)歷過堵車，都見過刮蹭追尾等交通糾紛，都曾路過交通管制的路段。其實(shí)很多交通不暢是由不遵守交通秩序，違反交通法規(guī)導(dǎo)致的，多一些耐心，多一些謙讓，會(huì)讓交通更為順暢。在我們交罰款的時(shí)候，也會(huì)因超速、闖紅燈、不系安全帶等受罰覺得委屈，不服。覺得那是小問題小毛病，還要扣分罰錢太過苛刻。但冷靜后都會(huì)認(rèn)識(shí)到：紅燈短暫，生命長久。會(huì)在以后的駕駛中自覺遵守交通法規(guī)的要求。

珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)又靠近了一步。但愿交通安全法規(guī)能夠真正深入到我們每個(gè)人心中，遵守交通安全，維護(hù)交通秩序成為整個(gè)社會(huì)的習(xí)俗，珍視生命，清除惡習(xí)，以嶄新的面貌去迎接奧運(yùn)的圣火，去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來，共同努力，為首都交通文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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安全教育公開課觀后感2023精選

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以鍛煉我們的語言表達(dá)能力，我們通過作文可以準(zhǔn)確表達(dá)自己的內(nèi)心想法，你覺得什么樣的作文才算是好作文？下面由小編幫大家編輯的《安全教育公開課觀后感2023精選》，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁！

安全教育公開課觀后感2023【篇1】

我校在區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力，宣傳教育工作到位。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長王磊具體抓，學(xué)校教導(dǎo)處、大隊(duì)部具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，把安全工作做為首要任務(wù)，落實(shí)到每一個(gè)人和每一個(gè)位置。

首先，學(xué)校對(duì)全體師生進(jìn)行教育，明確安全工作的重要性和必要性，并利用升旗儀式，集中開展以防范災(zāi)害天氣，預(yù)防交通事故、一氧化碳中毒、擁擠踩踏、食品衛(wèi)生等為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

其次，各班利用班會(huì)進(jìn)行安全教育。各個(gè)班級(jí)利用每周班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、防煤氣中毒、防火災(zāi)、防滑冰溺水防火防盜防食物中毒、防電等安全教育，切實(shí)做到了安全工作宣傳到位，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

此外，我校扎實(shí)推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂工作，本學(xué)期配備了兼職公共安全教育教師，堅(jiān)持每月兩節(jié)公共安全教育課，每個(gè)教學(xué)班都配備了安全教育讀本。

二、全面開展安全隱患排查

我校積極組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校的取暖設(shè)備、用電、消防設(shè)施安全隱患等設(shè)施，進(jìn)行一次全面排查。通過對(duì)學(xué)校御寒取暖情況進(jìn)行全面檢查，及時(shí)更換了破損的門窗玻璃，為辦公室配備了煤爐等御寒取暖設(shè)施設(shè)備，防止師生因寒感冒或凍傷。我校還通過專門的安全教育版面進(jìn)行宣傳，使學(xué)生了解預(yù)防煤氣中毒的基本知識(shí)和方法，提高安全防范意識(shí)，掌握基本應(yīng)急處置方法。

三、做好學(xué)校飲食衛(wèi)生安全工作

我校進(jìn)行全面的衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查。健全我校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制，尤其對(duì)一些傳染性疾病或群發(fā)性不明原因疾病要及時(shí)掌控、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理。堅(jiān)決防止發(fā)生集體食物中毒事件。

四、落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制

按照“屬地管理，分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)安全工作崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。對(duì)由于工作失誤或工作不力而造成重大責(zé)任事故的，要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

通過這次冬季安全教育大排查，我校徹底杜絕了安全隱患，為我校廣大師生有一個(gè)安全正常的教學(xué)和學(xué)習(xí)秩序和環(huán)境創(chuàng)造了條件。

安全教育公開課觀后感2023【篇2】

今天下午，我們?nèi)杲M集體去二階梯教室觀看消防安全動(dòng)畫片。我們剛坐下不一會(huì)，動(dòng)畫片就開演了。一開始播放，片子就卡了四五分鐘，我們只能坐在那里等著，我覺得好象過了很長時(shí)間，終于不卡了，開始播放消防小知識(shí)了。其中有些消防知識(shí)是我第一次知道的，比如著火時(shí)，我們又沒有辦法報(bào)警時(shí)，應(yīng)該向下面有人的地方仍軟物體，別人看見后就能夠幫助我們報(bào)火警了。又比如著火時(shí)，可以把水龍頭打開，用一個(gè)大盆接水，當(dāng)盆接滿時(shí)水就會(huì)流到地面上，起到滅火的作用。消防安全小知識(shí)演完后，我們就去演習(xí)火場(chǎng)逃生了。逃生時(shí)，老師要求我們用手捂著口鼻向外跑。在跑的過程中，我還和一個(gè)同學(xué)撞上了，把我的大腿撞的青一塊紫一塊的，真是非常忙亂和危險(xiǎn)呀。

通過觀看消防小知識(shí)動(dòng)畫片，我學(xué)會(huì)了很多消防知識(shí)，在今后的生活中，如果真的著火了，我會(huì)用學(xué)到的方法來滅火和逃生的。我覺得今天開展的這個(gè)活動(dòng)真的非常有意義。

安全教育公開課觀后感2023【篇3】

上午，我和媽媽觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》。通過觀看講座，我知道了應(yīng)該怎樣避震、面對(duì)火災(zāi)我們?cè)撊绾翁由跃?、如何減少交通事故的發(fā)生等安全問題。例如以下的情況出現(xiàn)了：

一、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果我們正在教室上課，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序的撤離。如果我們?cè)诩抑袘?yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下，也可以躲到墻角或管道多的地方、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險(xiǎn)的。

二、面對(duì)火災(zāi)時(shí)要迅速逃生，受到火勢(shì)威脅時(shí)，要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

三、預(yù)防交通事故：必須遵守交通規(guī)則，要走人行道，穿越馬路必須走人行橫道；在馬路上不準(zhǔn)追逐打鬧、奔跑；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄。通過安全知識(shí)教育，能使我們青少年樹立安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。

安全教育公開課觀后感2023【篇4】

為深入貫徹落實(shí)黨的十_大和十_屆_中、_中全會(huì)精神，深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育，弘揚(yáng)憲法精神，營造維護(hù)憲法法律的權(quán)威和尊嚴(yán)的良好氛圍。在黨委政府和上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下，__司法所將在全鎮(zhèn)開展20_年全民國家安全教育日法治宣傳教育活動(dòng)。

[篇1]突出做好重點(diǎn)對(duì)象的國家安全教育。做好政府工作人員普法教育，把維護(hù)國家安全相關(guān)法律作為政府工作人員學(xué)法用法重要內(nèi)容，納入黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，納入“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任清單，加強(qiáng)考試考核，督促政府工作人員學(xué)習(xí)掌握國家安全相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。

[篇2]組織青少年開展國家安全主題活動(dòng)。聯(lián)合轄區(qū)內(nèi)中下學(xué)，積極開展國家安全法宣傳教育，增加校園法治教育中的國家安全法主題內(nèi)容和活動(dòng)。

[篇3]創(chuàng)新國家安全法治宣傳形式。從實(shí)際出發(fā)，充分運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新媒體開展國家安全宣傳教育，特別要發(fā)揮司法所普法宣傳教育兩微一端的優(yōu)勢(shì)，制作、播發(fā)專題頁面、主題圖文、視頻、漫畫等國家安全法治宣傳內(nèi)容，形成網(wǎng)絡(luò)普法聲勢(shì)，不斷提高普法宣傳的影響力和滲透力。

安全教育公開課觀后感2023【篇5】

今天是_個(gè)全民國家安全教育日，下午的班隊(duì)會(huì)課上，老師組織我們觀看交通安全教育片，電視就開始播放時(shí)，教室頓時(shí)安靜下來，鴉雀無聲，同學(xué)們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。

這部交通安全教育片看完后，我的心久久不能平靜下來，電視里的場(chǎng)面讓我們觸目驚心，那真是血的代價(jià)，是用生命來喚醒我們一定要遵守交通規(guī)則!這部教育片主人公是個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生，追逐速度，為了搶一時(shí)之快，竄紅燈而付出生命的代價(jià)。讓疼愛他的爸爸媽媽等親人傷心欲絕。給雙方家庭流下了永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷痛。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣?！凹t燈停 綠燈行”不能只成為一句口號(hào)。要安全出行，又有好多中小學(xué)生能遵守交通法規(guī)呢?

爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識(shí)，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進(jìn)，左耳出，當(dāng)作耳邊風(fēng)。我想看過這部交通安全教育片我一定會(huì)遵守交通法規(guī)，在過斑馬線一定做到：“一看、二觀、三通過，寧停三分，不搶一秒”。愿生命斑馬線讓每個(gè)人都熟知、遵守，在每一個(gè)人的心中永遠(yuǎn)生根、駐扎，代代做個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。

這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng)，我會(huì)引以為戒，從我做起。學(xué)習(xí)交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演!

安全教育公開課觀后感2023【篇6】

縱觀中國近代史，在那個(gè)風(fēng)云變幻的傳奇年代，大批留學(xué)青年在海外學(xué)習(xí)知識(shí)，增長才干。為的就是讓自己的國家早早脫離貧窮落后。千千萬萬的海歸青年滿腔熱血，為中國的變革與發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，共和國的光輝歷史上銘記著他們所做的一切。

青年是民族的希望，是國家的棟梁。

回首往事，第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，參戰(zhàn)各國于巴黎簽訂戰(zhàn)勝國條約，中國作為戰(zhàn)勝國本應(yīng)獲得權(quán)益與地位，帝國主義卻將日本非法侵占的山東領(lǐng)土轉(zhuǎn)讓給其他國家。這一消息傳入國內(nèi)后，舉國震驚，國人憤怒地控訴著一切。北京大學(xué)的青年學(xué)子義憤填膺，爭(zhēng)相，上街游行，高喊還我山東，廢除二十一條，拒絕在合約上簽字。廣大青年奔走城中游行，放火焚燒賣國賊曹汝霖的住宅，給北洋政府施壓，為此北洋軍閥逮捕了百余名學(xué)生，此舉更是激起全國人民的怒火，全國青年，工人罷工，在全國人民的怒火下，北洋政府不得不釋放關(guān)押的學(xué)生，并拒絕在條約上簽字，史稱五四運(yùn)動(dòng)。這是一次偉大的勝利，在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中，進(jìn)步青年的五四精神：愛國，拼搏，與反抗，都值得被永遠(yuǎn)傳唱下去，進(jìn)步青年們不畏強(qiáng)權(quán)的抗?fàn)幘裢苿?dòng)著社會(huì)變革，負(fù)擔(dān)著民族興旺的重任。

聚焦當(dāng)下，在這個(gè)發(fā)展日新月異的新世紀(jì)，科技飛速發(fā)展，社會(huì)日益變革，全球化浪潮洶涌，對(duì)青年人才，特別是創(chuàng)新型青年人才有著特殊的青睞，眾多青年于大學(xué)深造，于社會(huì)歷練，在科研崗位上盡心盡力，為中國的現(xiàn)代化建設(shè)注入新的動(dòng)力。他們年輕的身體充滿活力，聰明的頭腦善于思考，靈活的雙手更是擅于創(chuàng)造。鄧稼先的兩彈一星研究團(tuán)隊(duì)，平均年齡不到30歲，黃國華的核潛艇研發(fā)團(tuán)隊(duì)，平均年齡不到28歲，這充分證明了青年的優(yōu)勢(shì)，年輕而富有創(chuàng)造性力。他們愛崗敬業(yè)，研發(fā)大國重器，增添發(fā)展動(dòng)力，以全身心投入祖國的現(xiàn)代化建設(shè)，乃國之棟梁也!

安全教育公開課觀后感2023【篇7】

今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。

在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!

2023安全教育觀后感范文

看完影片之后可以使我們學(xué)到更多知識(shí)。影片觀后感可以為其他觀眾提供實(shí)用的指導(dǎo)和建議，觀后感可以讓我們更好地欣賞和理解藝術(shù)作品的審美價(jià)值，你知道如何寫一篇優(yōu)秀的觀后感嗎？我們非常用心制作了這份“安全教育觀后感”希望能夠讓您滿意，相信這將是有幫助的！

安全教育觀后感 篇1

以前我知道交通安全是很重要的，但是從今天的安全教育中，我看到我們身邊一個(gè)接一個(gè)的發(fā)生，活生生的例子，讓我明白了安全的重要性。

行人最關(guān)心的是道路的安全。過馬路時(shí)，他們應(yīng)該走過馬路。過馬路時(shí)，要養(yǎng)成看交通信號(hào)燈的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意交通，不要追逐、奔跑、橫穿或突然改變道路方向。大中城市道路一般分為機(jī)動(dòng)車輛快車道、自行車快車道、三輪車快車道和其他慢車道。及行人走的人行道。

行路時(shí)，必須走人行道。在人行道上行走時(shí)，不要與許多人平行行走。在沒有人行道的路段，盡量靠邊走，以保證道路的安全。在自行車安全方面，根據(jù)交通部門的規(guī)定，12歲以下兒童不得在街上騎自行車、三輪車和推拉各種人力車。即使到了12歲，也要走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車的快車道，也不能在人行道上騎自行車。

在沒有機(jī)動(dòng)車輛和非機(jī)動(dòng)車輛劃分的路段，盡量靠右行駛，不要逆行，也不要在路中間騎行，這樣騎車的安全就不成問題。還有乘汽車安全，坐公共汽車時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時(shí)不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。

絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。

那些像流星一樣消失的生命為我們敲響了警鐘。不要像他們那樣，為了少走幾步，省幾分鐘，而忽視我們自己的安全。

安全教育觀后感 篇2

生命誠可貴，安全價(jià)更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，是幸福的階梯，所以我們應(yīng)該時(shí)刻警醒安全的警鐘，多一個(gè)安全的思想，少一個(gè)事故的危機(jī)。

看到安全教育中的事例，驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面和血淋淋的數(shù)字，讓我感受到生命的價(jià)值和安全的重要性。有時(shí)候，煙頭雖小，卻有無盡的災(zāi)難。小煙頭往往是火災(zāi)的前奏，而事故往往是災(zāi)難的發(fā)生。

生命安全不僅是一個(gè)不容忽視的話題，也是一個(gè)至關(guān)重要的話題。不管是誰，都要珍惜生命，不能掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數(shù)的人都是杞人憂天，其實(shí)，正是因?yàn)檫@些小問題，才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{，正所謂，小心駛得萬年船，如果不去關(guān)注這些小問題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以，我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。

我們身邊也發(fā)生了很多不幸的事情。有時(shí)，由于處理不當(dāng)，缺乏安全意識(shí)，一些小事造成無法挽回的后果，導(dǎo)致重大失誤。因此，如果不想噩夢(mèng)成真，就要注意安全，多學(xué)習(xí)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，為安全編織快樂的花圈。遇到災(zāi)難時(shí)，你不能驚慌。你必須保持冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒▉碚茸约夯驅(qū)で笏说膸椭?/p>

學(xué)生，在我們生活的每一個(gè)角落，都有許多不安全因素，生命是寶貴的，也是脆弱的。有時(shí)，只要你稍不留意，它就會(huì)遇到危險(xiǎn)，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單，那是一條條有血有肉的生命啊!

一棵新發(fā)芽的種子突然被摧毀，所有的希望都破滅了，所有的都消失了，生命的寶貴之火熊熊燃燒了多久？生命的花季能持續(xù)多久？血的教訓(xùn)總是提醒我們：

安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。

生命如同鮮花一樣?jì)善G，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對(duì)每個(gè)人都是珍貴的，生命的花季只有一次，青春的火焰只有一次。我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光？因此，我們要以安全為先，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗多彩！

安全教育觀后感 篇3

今天觀看了《20xx河北省中小學(xué)生交通安全開學(xué)第一課》，我的心情久久不能平靜，思緒萬千。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲?。阂粋€(gè)身材矮小的男孩在車后面玩耍，因司機(jī)無法注視到后方而被碾壓過去，經(jīng)搶救無效死亡；幼兒園校車某司機(jī)將一名兒童遺忘在車?yán)?，下午打開車門已無生命跡象；一名11歲男孩在騎共享單車時(shí)被一輛車撞倒造成悲劇。面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景，我們?cè)跄懿桓械酵葱募彩讍幔?/p>

道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，有些家長對(duì)孩子的安全教育不足。我想通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，大部分的意外傷害事故是可以避免的.。

為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，我認(rèn)為我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)。 當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧； 當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。讓我們攜起手來呵護(hù)這朵文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。 愿我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

安全教育觀后感 篇4

《安全事故案例警示片》觀后感

安全是煤礦企業(yè)的重中之重。安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展，更關(guān)系到每個(gè)職工家庭的幸福。確保煤礦安全生產(chǎn)是煤炭企業(yè)發(fā)展的基石，也是以人為本的體現(xiàn)。

通過觀看本次教育片，使的內(nèi)心深受震撼。近期，我礦安排部署全體員工觀看“煤礦安全事故案例警示片”活動(dòng)，以配合今年的“安全生產(chǎn)月”。讓每一位員工回顧那恐怖而令人震驚的一幕，讓我們記住血的教訓(xùn)。我認(rèn)為這是必要和及時(shí)的。

人作為管理主體，也就是煤礦的管理者，那么管理者對(duì)安全生產(chǎn)的思想意識(shí)會(huì)間接影響到煤礦的安全，比如說，如果管理者重視安全生產(chǎn)，那么他/她就會(huì)為員工配備相應(yīng)的安全措施，并且會(huì)對(duì)員工進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)方面的教育培訓(xùn)，甚至?xí)酱?、檢查員工在日常工作的安全防范工作，可以間接上減少安全事故的發(fā)生。相反，許多事故可能是由于管理者的疏忽和縱容造成的。

安全教育，對(duì)于煤礦來說是一個(gè)老生常談的問題。必須通過不同的手段、方式進(jìn)行操作，以達(dá)到警示效果。就象這次看事故案例片一樣，這是一個(gè)很好的例子。通過這次活動(dòng)，每個(gè)員工都會(huì)直接感受到安全事故的嚴(yán)重性，事故現(xiàn)場(chǎng)也會(huì)烙在每個(gè)員工的心中。

這種主動(dòng)地將典型案例，與現(xiàn)實(shí)的工作，將會(huì)增強(qiáng)每個(gè)職工的自我保護(hù)意識(shí)，使全員職工切身產(chǎn)生實(shí)現(xiàn)安全的強(qiáng)烈愿望。并在實(shí)際工作中將高度重視安全工作，并在日常工作中自我保護(hù)。而且，安全教育是一項(xiàng)長期的工作，就象長城一樣，看似斷斷續(xù)續(xù)，實(shí)則綿延不絕。

要從根本上控制安全隱患，必須嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度。歷次的煤礦事故，都是違規(guī)的操作引起的。所以，要想實(shí)現(xiàn)事故的零發(fā)生，就必須注重制度的落實(shí)。

同時(shí)，實(shí)實(shí)安全管理體系的重要環(huán)節(jié)是實(shí)施過程管理。制度是對(duì)事故發(fā)生控制最好的措施。因此，要建立健全人身安全管理體系，加強(qiáng)安全管理過程管理體系。

同時(shí)，要充分發(fā)揮職工在勞動(dòng)過程中的主觀能動(dòng)性，自覺遵守安全規(guī)章制度，自覺進(jìn)行安全防護(hù)，真正把安全作為煤礦工作的主題。

要想確保每個(gè)職工的安全，開展相應(yīng)的安全生產(chǎn)活動(dòng)必不可少。不但要在意識(shí)上提高，更要在技術(shù)上提高。因此，在日常工作中，必須有針對(duì)性地開展安全活動(dòng)。

如：開展安全規(guī)章制度教育，讓員工了解遵守的重要性；開展安全知識(shí)培訓(xùn)，提高員工的安全技術(shù)水平；實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化操作和安全責(zé)任制，強(qiáng)化員工的安全責(zé)任等。通過以上手段，將大大提高員工的安全隱患，實(shí)現(xiàn)安全自主權(quán)。

目前，全黨正在深入學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”，我們要以此為契機(jī)，借安全生產(chǎn)月各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步提高全體員工的安全意識(shí)和自我防范能力，為我礦安全、和諧、健康發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

安全教育觀后感 篇5

切，要做到手勤。檢驗(yàn)人員只要能用手或?qū)Ｓ脵z驗(yàn)工具接觸設(shè)備，就應(yīng)能用手或?qū)Ｓ霉ぞ吒惺茉O(shè)備運(yùn)行過程中的溫度變化和震動(dòng)；在操作設(shè)備前，應(yīng)模仿空手操作的動(dòng)作和程序。手勤切忌亂摸亂碰，引起誤操作。

“望、聞、問、切”巡檢四法，是通過巡檢人員的眼、鼻、耳、嘴、手的功能，對(duì)運(yùn)行設(shè)備的形狀、位置、顏色、氣味、聲音、溫度、震動(dòng)等一系列方面，進(jìn)行全方位監(jiān)控，從上述各方面的變化，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象，做出正確判斷?！巴?、聞、問、切”四法，是一個(gè)系統(tǒng)判斷的方法，不應(yīng)相互隔斷，時(shí)常是綜合使用。巡檢人員只要充分做到五勤，調(diào)動(dòng)人的感觀功能，合理利用“望、聞、問、切”的巡檢四法，就可以發(fā)現(xiàn)事故前的設(shè)備量變，及時(shí)處理，保證設(shè)備的安全運(yùn)行。

其次，要保持高度的工作責(zé)任心。要干一行，愛一行；學(xué)一行，專一行，以踏實(shí)的工作作風(fēng)，把安全落實(shí)到每一項(xiàng)工作當(dāng)中。

再次，要樹立安全憂患意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)。在日常儀表工作中，特別是在熱工儀表的現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)和校驗(yàn)中，攀登變壓器進(jìn)行高空作業(yè)時(shí)，必須戴好安全帽，系好安全帶，安全帶的長度和位置必須適當(dāng)。并認(rèn)清設(shè)備位置，嚴(yán)防誤帶電設(shè)備。

如果我們每個(gè)安全責(zé)任人都能樹立“安全第一”的思想意識(shí)，百分之百嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事，對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過一個(gè)疑點(diǎn)，不漏過一個(gè)細(xì)節(jié)，許許多多的事故都是可以避免的。

讓我們的每一天，每一個(gè)時(shí)刻都平平安安！

安全教育觀后感 篇6

生命沒有如果，安全不是賭局

——視頻短片《the cost of accidents》觀后感

作者：李月

今天看了一個(gè)美國拍攝的安全教育宣傳片《the cost of accidents》（事故的成本），多年從事安全生產(chǎn)管理工作的我從中受益良多。開篇醒目的大字“putting your safety first”（時(shí)刻把自身的安全放在首位）點(diǎn)明了影片所要表達(dá)的宗旨，通過講述一名腳手架工人工作中講手提電話這一不安全行為有可能導(dǎo)致的各種后果進(jìn)行講評(píng)、分析，事故步步升級(jí)，各種利弊分析鮮明透徹，發(fā)人深省。

貫穿于整個(gè)短片的一個(gè)金字塔圖案，讓我想起了著名的“海因里希安全法則”。這是美國著名安全工程師赫伯特·威利亞姆·海姆里奇提出的300:29

1法則。這個(gè)法則，是海因里希通過分析工作事故的發(fā)生概率為保險(xiǎn)公司的經(jīng)營提出的法則，意思是說，當(dāng)一個(gè)企業(yè)有300個(gè)隱患或違章，必然要發(fā)生29起輕傷或故障，在這29起輕傷或故障當(dāng)中就會(huì)有1起重傷、死亡或重大事故。同時(shí)，這一法則也被廣泛應(yīng)用于企業(yè)的安全管理工作中，被逆向解釋為：

一次重大事故的背后，必然有29起小事故和300起隱患。只不過視頻中的金字塔更細(xì)化了，數(shù)字更龐大。

也許在各行各業(yè)里這一因果比例不盡相同，但其間的因果關(guān)系一定是必然的，這在短片里得到了充分的體現(xiàn)。工傷事故的發(fā)生和發(fā)展過程是具有一定因果關(guān)系的事件的發(fā)生過程，可以描述為：

● 人員**的發(fā)生是事故的結(jié)果；

● 事故的發(fā)生是由于“人的不安全行為”和“物的不安全狀態(tài)”；

●人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)是由人的缺點(diǎn)引起的；

●人的缺點(diǎn)是由惡劣的環(huán)境或先天的中途因素造成的。

短片中腳手架工人喬依，工作期間違規(guī)接聽手提電話（人的不安全行為），將拆解了扣件的腳手架防護(hù)欄桿置之不理（物的不安全狀態(tài)），未扣上防墜落吊帶（人的缺點(diǎn)），導(dǎo)致一起起假設(shè)性事故的發(fā)生：

假設(shè)一：?jiǎn)桃来螂娫挄r(shí)，發(fā)現(xiàn)主管來找他，立即停止打電話，扣上防墜吊帶，及時(shí)糾正不安全行為，沒有任何不良后果；

假設(shè)情景2：?jiǎn)桃来螂娫挄r(shí)發(fā)現(xiàn)主管向他走過來，然后又有事轉(zhuǎn)身離去，他繼續(xù)打電話，這時(shí)他的好朋友走過來，從他身邊過的時(shí)候，差點(diǎn)碰上解開的防護(hù)欄，因他的提醒，好友逃過一劫；

假設(shè)情景3：雖然救下了要從他身邊擠過的好友，但卻導(dǎo)致好友摔傷了膝蓋，當(dāng)時(shí)沒有造成嚴(yán)重后果，但事后聽說此事件的主管對(duì)本次事故進(jìn)行了調(diào)查，主管嚴(yán)厲遣責(zé)喬依的行為，并給予警告記過處分。

可是，事實(shí)并不如假設(shè)情景這樣“幸運(yùn)”的沒有造成什么嚴(yán)重后果，事故的真相給了我們太多的震撼和遺憾！

喬依在工作期間打了個(gè)電話。他沒有扣安全帶。他不小心靠在腳手架護(hù)欄上，扣件被拆了。護(hù)欄打開了。喬依從高處摔下來。他的腿骨和骨盆骨折了。他的脊椎嚴(yán)重受損。經(jīng)過幾個(gè)月的治療，他終身癱瘓，失去了勞動(dòng)能力，失去了工作、收入和自由。事故發(fā)生時(shí)，喬依拿著板子打無辜路人，造成路人死亡。正如短片中所說，無論喬依的受傷帶來多大的損失，與路人因其過錯(cuò)而失去生命相比，都無法相提并論——丈夫、妻子、孩子、母親，一家人變得支離破碎。

但喬依因違反安全須知，工作不安全，導(dǎo)致事故發(fā)生，無法得到賠償。他的家人只能靠救濟(jì)金生活，還要面對(duì)他高額的治療費(fèi)。這一切都是因?yàn)槭鹿?，喬依自己毀了自己的生命，妻子和孩子的生命?/p>

不安全行為形同賭博，也許我們不一定會(huì)每次都輸，但是一旦輸了，我們就有可能失去所有，而失去所有還不是最終，事故除了我們本身，最終還會(huì)波及我們的家人，甚至傷害到無辜的人，令他們的生活面目全非，為我們的錯(cuò)誤承受痛苦。為了防止安全事故的發(fā)生，我們可能只需要我們的手，如正確穿戴安全防護(hù)用品，如正確使用勞動(dòng)工具和機(jī)械，如在工作中不接電話和打電話，所有這些都是免費(fèi)的！

在我們的生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的是故?？膳碌氖?，我們對(duì)這些潛在的事故毫無察覺或漠不關(guān)心，最終導(dǎo)致無法挽回的損失。在進(jìn)行同一項(xiàng)活動(dòng)中，無數(shù)次意外事件必然導(dǎo)致重大**事故的發(fā)生，而要防止重大事故的發(fā)生，必須減少和消除無傷害事故，更要重視事故的苗頭和未遂事故。工人上崗前安全教育、操作規(guī)程的培訓(xùn)工作、工作前的安全分析工作、工作中的安全防護(hù)工作、工作完成后的安全評(píng)價(jià)工作，這些雖然看起來繁瑣，但是都是保證企業(yè)安全生產(chǎn)的絕對(duì)助力。

做為一名安全經(jīng)理，我有責(zé)任幫助員工提高安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，做好安全文明施工的監(jiān)督和提醒，做好對(duì)員工工作業(yè)績的安全考核和評(píng)價(jià)。安全無小事。任何由不安全行為或不安全因素引發(fā)的賭博，都要堅(jiān)決杜絕。不管是在工作，在路上還是在家，請(qǐng)把安全放在第一位，因?yàn)槲覀儾荒鼙ＷC這場(chǎng)比賽，我們能負(fù)擔(dān)得起

2016年7月19日

安全教育溺水觀后感精選

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯傾情制作的“安全教育溺水觀后感”為您帶來了與眾不同的感受，寫觀后感需要注意的點(diǎn)有哪些呢？觀后感有助于梳理思路更加明晰我們對(duì)影片的評(píng)價(jià)，謝謝你的支持我會(huì)一直努力成為更好的創(chuàng)作者！

安全教育溺水觀后感 篇1

在昨天的安全課上，老師讓我們看了一部防溺水教育的宣傳片。當(dāng)我們看到那一幅幅揪心畫面的時(shí)候，心中已是感慨萬千，那些觸目驚心的圖畫，一直縈繞在我們心頭，令我們久久難以忘懷。在這些畫面中，讓我們了解到全國各地，每年都有學(xué)生死于溺水事故。老師還給我們講述了身邊發(fā)生的溺水事故：幾年前，本鎮(zhèn)一小女孩在放學(xué)回家看見池塘里的荷花開得很美，伸手去摘，不小心滑入塘中，卻讓如花的生命凋謝在池塘里;前年，本鎮(zhèn)一中學(xué)生去挑水，由于井口的石階上長滿青苔，不小心滑入水中，再也沒有起來……這一個(gè)個(gè)悲慘的事件，一個(gè)個(gè)生命的離去，都使我們?yōu)榇烁械绞值谋春屯锵?。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件，不是天災(zāi)，而是人禍，是他們自己缺乏安全意識(shí)，而最終造成不可挽回的慘痛。

隨著天氣的變熱，我們中的一些人往往會(huì)抱著僥幸的心理，在沒有家長的帶領(lǐng)下，去沒有安全設(shè)施和無救護(hù)人員的水域游泳、嬉水;或者去池塘、小溪里捉魚、抓蝦。同學(xué)們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，捉魚抓蝦能滿足一時(shí)的快感，但是看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說得好“不怕一萬，只怕萬一”，萬一你們遇難了，那你們的家長又該怎么辦?那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面多么令人傷心!我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是唯一沒有的就是后悔藥，如果到了那時(shí)，再后悔也是于事無補(bǔ)。

因此，我們要時(shí)刻銘記老師對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷，掌握如何進(jìn)行溺水自救、救人，以及一些游泳、防溺水的知識(shí)，不再使溺水事故發(fā)生。當(dāng)然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高警惕，養(yǎng)成安全意識(shí)，才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。

安全教育溺水觀后感 篇2

觀看防溺水安全教育特別節(jié)目后，我深有感悟。安全不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己的父母和一起關(guān)愛你的人負(fù)責(zé)!生命是屬于我們自己的，如果不注意安全，不珍愛生命，生命就會(huì)離我們而去。

溺水的事故在我們身邊頻頻發(fā)生。而夏季，天氣較熱，許多學(xué)生就約自己的同學(xué)或朋友去小河邊，池塘邊摸魚抓蝦。

那來看看__年溺水的人有多少。__年3月16日__市發(fā)生溺水事故，3名學(xué)生死亡。__年5月1日下午，__省__縣__鎮(zhèn)3名四年級(jí)女生相邀前往附近河段捉螃蟹，不慎滑入深水中，全部溺水。5月2日下午，__市__區(qū)__鎮(zhèn)十余名初中學(xué)生自行組織在該一水庫邊游玩時(shí)，部分學(xué)生下水游泳，返回岸時(shí)發(fā)現(xiàn)少了一名男生，另外兩名男生去救，導(dǎo)致3人都溺亡……

一次次的溺水事故，都給我們每一個(gè)人敲響了警鐘。同學(xué)們一定要牢記：不到不熟悉的水域游泳;不單獨(dú)與同學(xué)結(jié)伴去游泳;不在無大人的陪同下去游泳;不獨(dú)自到河邊山塘邊去玩耍。

預(yù)防溺水，珍愛生命。每個(gè)人的生命只有一次。當(dāng)你看到別人失去生命時(shí)，你就得給自己一個(gè)警告。生命十分寶貴，希望大家珍惜，生命只有一次，希望自己好好把握，生命一去不回，希望大家牢記。

安全教育溺水觀后感 篇3

“走過春夏秋冬，安全永駐我心中”。同學(xué)們，安全是一個(gè)永恒的話題，為了讓自己健健康康的成長，就必須時(shí)時(shí)講安全，安全天天講。同學(xué)們，讓我們緊繃安全琴弦，奏響生命樂曲吧。

春天已經(jīng)悄悄的過去，夏天已無聲無息的來了。在烈日炎炎的太陽光下，正是小孩子們要去洗澡的好時(shí)機(jī)，同時(shí)也是小學(xué)生溺水身亡最多的時(shí)期?！芭榕榕椤币患l(fā)生在南海省的事件震撼了我們的心。在20xx年1月19日3名小學(xué)生去山上爬山，累的流汗了，此時(shí)此刻，他們以為自己的水性很好。于是，急急匆匆地跳到了3米深的水庫里游泳。這時(shí)一名小男生跳下去玩水，另一個(gè)小男孩在裝水。剎那間，第一個(gè)小男孩在喊救命啊救命！另一個(gè)小男孩馬上身手去拉他，也被拉了下去。第3個(gè)小學(xué)生也去拉他沒拉上來，把自己的性命也搭了上去。就這樣3名小學(xué)生失去了寶貴的生命。同學(xué)們，生命是無價(jià)之寶，因此，我們必須時(shí)時(shí)刻刻地把溺水安全永駐我心。

我還清清楚楚的記得有一次，南海省9月時(shí)有兩個(gè)姐姐帶著一個(gè)弟弟去野餐，弟弟太累了并下去玩水，后來落了下去，姐姐以為他在玩水便把他拍了照片，最后才發(fā)現(xiàn)是真的，可已經(jīng)來不及了。同學(xué)們，生命有限，如果你不尊重他，不珍惜她，那他也就不尊重你。這樣的`例子舉不勝舉。3月10日海南五華小區(qū)4名學(xué)生因溺水而死亡。

同學(xué)們，這些都是一個(gè)個(gè)活生生的事例，這一個(gè)個(gè)事例祈禱著我們，要遠(yuǎn)離水庫，遠(yuǎn)離大水塘，遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)品。有一句話說得好：“水火無情?！边@四個(gè)字深深的提醒著我們，生命無價(jià)，生命無情，只要你一不小心，生命就會(huì)離你而去，所以我們要珍惜生命，預(yù)防溺水。我們要做到天天講安全，安全天天講。同學(xué)們，讓我們把溺水死亡的事故永駐心中吧！

《防溺水安全教育》觀后感600字2

炎熱的夏季即將來臨，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動(dòng)，但其存在的安全隱患卻是最令人擔(dān)憂的。為保障孩子的生命安全，預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生，我們開展了“防溺水”安全教育活動(dòng)。首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng)：不單獨(dú)到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲，不獨(dú)自和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救助等。其次，老師通過講事例、齊討論的形式，傳授孩子一些自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。

本班級(jí)很多小朋友放假都會(huì)回鄉(xiāng)下老家，鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘，所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要，特別是大班的小朋友行動(dòng)力很強(qiáng)，而且膽子大，對(duì)自己的能力有時(shí)會(huì)有錯(cuò)誤估計(jì)。在課堂上，我們?cè)谟懻撜鎸?shí)事例的過程中，大部分的幼兒都感受到溺水的嚴(yán)重性，但是對(duì)溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)歷，但是卻從不了解其危險(xiǎn)性，只當(dāng)做一件很有意思的事情來看待。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大，很多家長注重這方面安全教育的孩子也會(huì)知道去小河池塘游泳有危險(xiǎn)，如果要游泳要去正規(guī)的游泳館，并在大人的陪同下帶上安全防護(hù)設(shè)備。

通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳館游泳需要注意的安全事項(xiàng)。但是安全教育需要家園共育，還是需要家長的協(xié)助。

安全教育溺水觀后感 篇4

炎熱的暑假馬上就要到了，同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑，有的同學(xué)就想到水庫或溪邊去游泳，可是有的同學(xué)卻不知道水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危險(xiǎn)性，每年夏天，不知有多少人因?yàn)橛斡径チ缩r活的生命。所以告誡大家：沒有成年人的陪護(hù)千萬不要去游泳。

暑假，漫長而又炎熱。每次一到暑假，我都會(huì)和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假，我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。

那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲，因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。

等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí)，把他救了上來，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。

觀后感安全教育精選4篇

怎么才能防止將作品名觀后感寫的千篇一律呢？人生每個(gè)時(shí)期觀看的影視作品各不相同，腦海中會(huì)浮現(xiàn)許多有趣的個(gè)人想法。?把新奇想法匯總，寫出觀后感十分重要，經(jīng)常寫觀后感，訓(xùn)練思維力，您想要的“觀后感安全教育”欄目小編已為您準(zhǔn)備妥當(dāng)，請(qǐng)注意本文僅作參考之用！

觀后感安全教育(篇1)

今天上午，我和爸爸一起收看《中小學(xué)生安全教育》專題節(jié)目。在看了一段廣告之后，節(jié)目中講述了中小學(xué)生在做公交車時(shí)，不在站臺(tái)邊等，而亂跑到馬路上攔截公交車。如果公交車在剎車的時(shí)候，沒有留神，很容易撞到學(xué)生，還有的同學(xué)還沒停穩(wěn)，就急忙跑上去，用手拍車門，而且還有同學(xué)在公交車上，把頭或手伸出窗外或向窗外拋灑垃圾，這些都是不安全和不文明的行為。在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見了。在游泳中我們不能在沒有大人的看護(hù)下進(jìn)行比賽，在遇到有人落水時(shí)一定要呼喊大人來幫助，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。所以在游泳的時(shí)候必須要有家長的陪伴，做好熱身準(zhǔn)備，才能下水游泳。不要在無人的小池塘、小河里游泳，特別是在不知水的深淺的情況下，堅(jiān)決不能下水。車禍也會(huì)導(dǎo)致中小學(xué)生的意外死亡。我還從其他報(bào)道中得知，一名叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗约旱碾p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來代替自己的雙腿來走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因?yàn)檐嚨?，把她的自信心碾得粉碎，讓她?duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，千萬不讓悲劇重演。 看了這個(gè)專題節(jié)目，我想了很多。我們的生命是非常可貴的，一定要好好保護(hù)它，別受到任何傷害......我們從今以后，可別在追逐打鬧了，有可能會(huì)造成生命危險(xiǎn)呢！ 希望大家能聽我說的話，一定要注意安全！

觀后感安全教育(篇2)

今天，我們班幾個(gè)留宿的同學(xué)一起坐在教室里看了江蘇教育頻道的安全教育第一課，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我身邊，直到節(jié)目開始，看了那么多的案例，我被深深地觸動(dòng)了，在節(jié)目中，通過那些案例的分析和講解，讓我明白了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣自救。

比如：在火災(zāi)來臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量使自己的身體貼近地面或者蹲下前進(jìn)，如果煙霧很大很濃時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，若身上著火了應(yīng)馬上趴在地上打滾，將火撲滅。在有的地方的農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工了，把自己的孩子交給年邁的父母照看，所以，許多的小孩都在沒有父母照看的情況上去河邊玩?；蛘哂斡?，由此就導(dǎo)致了很多溺水事故的發(fā)生。

由于溺水者缺乏自救知識(shí)，所以，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。隨著項(xiàng)目的深入，我們也更加了解交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走，在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行道，“紅燈停，綠燈行”“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”

通過這次**安全警示教育片，又一次敲響了安全警鐘，心靈又一次的被震撼，這些都是本不應(yīng)該發(fā)生的事故，是完全可以避免的，是多么發(fā)人深省的沉痛教訓(xùn)。由于違章，一時(shí)疏忽和大意，一個(gè)人自主保護(hù)意識(shí)淡薄給家庭及個(gè)人造成巨大的損失“時(shí)候控制不如事中控制，事中控制不如事前控制”“防患于未然”衛(wèi)生安全從預(yù)防做起，從小事做起?，F(xiàn)在我們正處于青春期，對(duì)新鮮事物的好奇心十分大，面對(duì)路邊，大街上，小巷中的小攤小販，無不會(huì)勾起我們青少年的好奇心 ，而面對(duì)那些香噴噴的以及琳瑯滿目的的油餅等各種食品，口水更是不如不覺得流到嘴角，可是長期把這些垃圾食品往肚子里塞，這真的跟慢性自殺沒什么兩樣，所以，當(dāng)我們遇到這些垃圾食品時(shí)，腦海中一定要閃現(xiàn)出那兩句話“事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制”“防患于未然”。

保爾?？虏旖鹪裾f過：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人來說都只有一次”。

而我們青少年的生命里含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)該好好珍惜，不要讓他過早的凋謝，死亡是一個(gè)沉重的話題，當(dāng)一次意外的事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青年身上時(shí)，悲劇的色彩更濃，這不是僅僅一個(gè)生命的消失，不僅僅是個(gè)體消失之痛，更是給家庭給學(xué)校，給社會(huì)帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對(duì)我們非常重要，通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力，這次節(jié)目也更加讓我們明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的！ 觀后感》

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

以新一輪課程改革為切入點(diǎn)，更新教育觀念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教與學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí)，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實(shí)施新課程的過程中，要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革，深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。

主要工作

一、教研組建設(shè)方面：

一。我們要深入學(xué)習(xí)這一理論，積極實(shí)施課程改革。

、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。

（1）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。

（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先，要控制學(xué)生作業(yè)量，本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，努力做好作業(yè)批改工作。

（4）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。

（5）質(zhì)量關(guān)。

三。加強(qiáng)教研組的凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，做好新教師的教學(xué)工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：

1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別是要注重一年級(jí)新教材的教研活動(dòng)。

2。教研組要加強(qiáng)集體備課，分析教材，研究教學(xué)方法，解決**難題。備課組長每周帶領(lǐng)集體備課一次，并定期確定內(nèi)容，以便對(duì)下一階段的教學(xué)有明確的目標(biāo)，抓住突破難點(diǎn)的重點(diǎn)

三。教研組的活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，切實(shí)抓好，認(rèn)真落實(shí)小組公開課教學(xué)。

4、積極開展聽評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。

5、 進(jìn)一步開發(fā)完善教研組主頁，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。

堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、溝通、研究、探索、實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表

日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為

12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖

鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組

xx-9

20xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文

20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃

化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃

生物教研組工作計(jì)劃

下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃

第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx-2019高中英語教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃

xx-xx學(xué)年第二學(xué)期英語教研組工作計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我組將進(jìn)一步樹立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，密切關(guān)注新課程實(shí)施過程中存在的問題，尋找解決辦法和途徑。要加強(qiáng)課研項(xiàng)目建設(shè)，積極支持和開展校本科研，提高教學(xué)科研質(zhì)量，提高教師科研水平和科研能力。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。

二．主要工作及活動(dòng)：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。

組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。

2。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)教材的基礎(chǔ)上，注重課堂、作業(yè)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)。

三。加強(qiáng)學(xué)科研究，提高教學(xué)科研的研究水平，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教學(xué)能力。

組織教師有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)地開展集團(tuán)和全校的研究工作，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**，為報(bào)刊雜志和年會(huì)作貢獻(xiàn)。

制訂本學(xué)期公開課、示范課、報(bào)告課計(jì)劃，組織聽力課、評(píng)價(jià)課工作。

三．具體安排：

2月：制訂本學(xué)期教研組工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、公開課名單。

三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語教學(xué)研討活動(dòng)。

3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。

四月份：1、組織好高三英語口語測(cè)試。

2、高三英語復(fù)***會(huì)。

五月份：1、組織好高三第二次?？肌㈤喚?、評(píng)卷和總結(jié)等工作。

2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。

六月份：1、組織好高考的復(fù)***工作。

2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)內(nèi)活動(dòng)安排，開展各種有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的內(nèi)部學(xué)習(xí)。

觀后感安全教育(篇3)

屯蘭礦難、靜安火災(zāi)一幕幕悲劇的發(fā)生，一次又一次刺痛著我們的心！我們不禁要問：多年來，為什么違章操作總是屢糾屢犯、難以根治？這些事故的發(fā)生，到底是天災(zāi)，還是人禍？

答案，其實(shí)每個(gè)人心中都知道。正如溫家寶曾經(jīng)說過的那樣：抓好平安生產(chǎn)最重要的是落實(shí)平安責(zé)任制，加強(qiáng)平安管理?；剡^頭看看發(fā)生的事故，如果多一分責(zé)任心，不是完全不能防止。必須在每一名干部職工中樹立平安第一的思想，而且有過硬的措施加以落實(shí)，以減少和防止平安生產(chǎn)事故的發(fā)生。

的話道出了平安關(guān)鍵之所在。要加強(qiáng)平安生產(chǎn)，就必須在預(yù)防上下大功夫亡羊之時(shí)的補(bǔ)牢，常常都已為時(shí)晚矣！具體而言，就是要求我們必須做到思想上警鐘長鳴、制度上嚴(yán)密有效、監(jiān)督上嚴(yán)格細(xì)致，如此，才能真正落實(shí)好平安第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針，才能有效確保零違章、零事故、零死亡等目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

在公路行業(yè)內(nèi)部，平安工作一直是車輛通行費(fèi)征管各項(xiàng)工作得以順利開展的重要前提和堅(jiān)強(qiáng)保障。作為其中的普通一員，我們應(yīng)該樹立平安第一，預(yù)防為主的思想，并將之真正落實(shí)到實(shí)際工作中。而對(duì)于站平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組而言，那么亟須通過采取更為有力的措施，促使平安管理水平得到不斷提高。比方，要進(jìn)一步加大力度，做好平安各項(xiàng)法律、法規(guī)的宣傳和普及等工作；要進(jìn)一步落實(shí)管理職責(zé)，做好職工按章操作的教育、引導(dǎo)和催促等工作；要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，對(duì)各類平安制度中的缺乏之處進(jìn)行及時(shí)的健全與完善，等等此外，由于每一名職工都是防范事故工作的'最終端，因此，我們還必須將平安工作的重點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在班組的平安管理上。這就需要我們做好兩個(gè)方面的工作：其一，要幫助每一名職工真正確立起平安第一的意識(shí)，自覺實(shí)現(xiàn)要我平安到我要平安、我會(huì)平安的根本性轉(zhuǎn)變；其二，要通過加強(qiáng)平安工作宣傳攻勢(shì)，進(jìn)一步促進(jìn)平安理念的深入人心和平安知識(shí)的廣為傳播。這兩項(xiàng)工作，其效果或許很難立竿見影，但只要我們常抓不懈、日積月累，勢(shì)必會(huì)在潛移默化中，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)人的平安行為，培養(yǎng)人的平安心態(tài)，促進(jìn)平安思想根底的進(jìn)一步夯實(shí)。

莫道生產(chǎn)造千金，無視平安等于零。沒有平安，就沒有穩(wěn)定，更遑論開展。筆者以為，為了我們的健康，為了我們的家庭，也為了單位能持續(xù)、快速、科學(xué)、和諧地開展，我們當(dāng)以此次警示教育片的觀看為契機(jī)，進(jìn)一步提高平安科學(xué)管理水平、提高全員平安綜合素質(zhì)，以此促成平安與收費(fèi)同行目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

觀后感安全教育(篇4)

對(duì)電力企業(yè)來說，安全是生命，安全是發(fā)展，安全是效益，安全是我們電力企業(yè)永恒的主題。其意義在于電力設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，千家萬戶的幸福與光明，國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長。如果不講安全，哪怕是一個(gè)小小的錯(cuò)誤，都會(huì)留下巨大的隱患；如果不懂安全，哪怕是一個(gè)小小的疏忽，都會(huì)中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行；如果不講安全，哪怕是一個(gè)小小的想法，也會(huì)使我們的生命在工作中處于危險(xiǎn)之中。

“安全生產(chǎn)，以人為本”。作為一名運(yùn)行人員，運(yùn)行人員在設(shè)備巡檢過程中，嚴(yán)格按照安全規(guī)程，用高度的責(zé)任感和“望、聞、問、切”的巡檢方法，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)消除事故隱患。

任何設(shè)備事故的發(fā)生都有一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程。它必須經(jīng)歷正常設(shè)備、潛在事故和事故發(fā)生三個(gè)階段。從設(shè)備正常到出現(xiàn)事故隱患的漸變過程，是個(gè)量變的集聚過程，在這個(gè)過程中，設(shè)備的量變都由具體特征表現(xiàn)出來。例如高壓管道爆裂，必定有個(gè)泄漏、變形的過程，表現(xiàn)是漏氣、外形改變、振動(dòng)，同時(shí)發(fā)出異常聲響，氣慢慢地越漏越大，響聲越來越響，管壁變薄、鼓包，這是個(gè)量變的過程，此時(shí)如果巡檢人員視而不見，不以為然，或發(fā)現(xiàn)、處理不及時(shí)，管道就會(huì)爆破，事故就可能發(fā)生。

用“望、聞、問、切”辦法來進(jìn)行巡檢，就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)量變過程中出現(xiàn)的這些必然反映出來的特征，在設(shè)備事故發(fā)生質(zhì)變前進(jìn)行處理，積極預(yù)防質(zhì)變，防止事故的發(fā)生。

望，就要作到眼勤。檢查人員在檢查設(shè)備時(shí)，應(yīng)注意八個(gè)方面，充分利用自己的眼睛，從設(shè)備外觀上找出跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。通過改變?cè)O(shè)備甚至部件的位置和顏色，可以判斷設(shè)備時(shí)否處于正常狀態(tài)。防止事故苗頭在你眼皮底下跑掉。

聞，要做到耳、鼻勤。巡查人員要聽從四面八方的指揮，充分利用鼻子和耳朵，了解設(shè)備的異味變化和聲音是否異常，以便發(fā)現(xiàn)設(shè)備處于異常狀態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行處理。

問，要做到嘴勤。巡檢人員要多問，其一是多問自己幾個(gè)為什么，問也是個(gè)用腦的過程，不用腦就會(huì)視而不見。其二是在交接班過程中，對(duì)前班工作和未能完成的工作，要問清楚，要進(jìn)行詳細(xì)的了解，做到心中有數(shù)；交班的人員要交待清楚每個(gè)細(xì)節(jié)，防止事故出現(xiàn)在交接班的間隔中。

切，要做到手勤。檢驗(yàn)人員只要能用手或?qū)Ｓ脵z驗(yàn)工具接觸設(shè)備，就應(yīng)能用手或?qū)Ｓ霉ぞ吒惺茉O(shè)備運(yùn)行過程中的溫度變化和震動(dòng)；在操作設(shè)備前，應(yīng)模仿空手操作的動(dòng)作和程序。手勤切忌亂摸亂碰，引起誤操作。

“望、聞、問、切”巡檢四法，是通過巡檢人員的眼、鼻、耳、嘴、手的功能，對(duì)運(yùn)行設(shè)備的形狀、位置、顏色、氣味、聲音、溫度、震動(dòng)等一系列方面，進(jìn)行全方位監(jiān)控，從上述各方面的變化，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象，做出正確判斷?！巴?、聞、問、切”四法，是一個(gè)系統(tǒng)判斷的方法，不應(yīng)相互隔斷，時(shí)常是綜合使用。巡檢人員只要充分做到五勤，調(diào)動(dòng)人的感觀功能，合理利用“望、聞、問、切”的巡檢四法，就可以發(fā)現(xiàn)事故前的設(shè)備量變，及時(shí)處理，保證設(shè)備的安全運(yùn)行。

其次，要保持高度的工作責(zé)任心。我們要一條腿走路，熱愛一線；我們要一條腿走路，專攻一線；我們要以實(shí)際的工作作風(fēng)，把安全工作落實(shí)到每一項(xiàng)工作中去。

再次，要樹立安全憂患意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)。在日常儀表工作中，特別是在熱工儀表的現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)和校驗(yàn)中，攀登變壓器進(jìn)行高空作業(yè)時(shí)，必須戴好安全帽，系好安全帶，安全帶的長度和位置必須適當(dāng)。并認(rèn)清設(shè)備位置，嚴(yán)防誤帶電設(shè)備。

如果我們每個(gè)安全責(zé)任人都能樹立“安全第一”的思想意識(shí)，百分之百嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事，對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過一個(gè)疑點(diǎn)，不漏過一個(gè)細(xì)節(jié)，許許多多的事故都是可以避免的。

讓我們的每一天，每一個(gè)時(shí)刻都平平安安！

安全教育知識(shí)觀后感精選

到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢？經(jīng)常寫觀后感，可以讓自己的思維更加豐富，我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“安全教育知識(shí)觀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

安全教育知識(shí)觀后感(篇1)

《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》觀后感

自從多年前開始從事安全教育工作以來，我一直努力通過各種渠道向?qū)W生灌輸安全意識(shí)和知識(shí)。最近我有幸參加了一場(chǎng)名為《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》的活動(dòng)，讓我對(duì)自己多年來的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和反思。

這次講座的主題旨在向中小學(xué)生普及與安全相關(guān)的知識(shí)，提高他們的應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和保護(hù)自己的能力。在聽完講座后，我不禁被演講者的豐富經(jīng)驗(yàn)、精湛技巧和生動(dòng)的講解所吸引。他的話語簡(jiǎn)潔明了，語言生動(dòng)活潑，讓我感受到安全知識(shí)不再枯燥乏味，而是變得生動(dòng)有趣。

在講座中，演講者通過生動(dòng)的案例和實(shí)際操作，向?qū)W生們普及了防火、防電、防溺水等方面的安全知識(shí)。他用大量的圖片和視頻為學(xué)生們展示了火災(zāi)、電擊和溺水事故的危害和后果，通過這種方式，讓學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到安全的重要性。同時(shí)，演講者還向?qū)W生們傳授了自護(hù)和互助的基本技能，如家庭逃生、急救方法等。這些技能不僅能夠幫助他們避免危險(xiǎn)，還能夠在危險(xiǎn)來臨時(shí)保護(hù)自己和他人。

我覺得這次講座最成功的地方在于讓學(xué)生們充分參與其中。演講者通過提問、小組討論和角色扮演等方式，積極激發(fā)學(xué)生們的思考和學(xué)習(xí)興趣。他們紛紛舉手回答問題，并積極與身邊的同學(xué)分享自己的看法和經(jīng)驗(yàn)。這種互動(dòng)讓學(xué)生們更加深入地理解了安全知識(shí)，增強(qiáng)了他們應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力。

同時(shí)，演講者還詳細(xì)解答了學(xué)生們提出的問題，比如如何處理電器漏電、如何正確使用滅火器等。這樣的互動(dòng)交流不僅幫助學(xué)生們更好地理解安全知識(shí)，還讓他們感受到自己的話語和行動(dòng)能夠產(chǎn)生實(shí)際的影響。這種互動(dòng)交流促使學(xué)生們?yōu)樽约旱陌踩?fù)起責(zé)任，提高了他們的自我保護(hù)意識(shí)。

通過參加這場(chǎng)講座，我意識(shí)到要想將安全教育知識(shí)真正灌輸給學(xué)生，不僅需要豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備，還需要善于運(yùn)用多種教學(xué)方法，尤其是激發(fā)學(xué)生的參與和思考。只有讓學(xué)生從被動(dòng)的接受變?yōu)橹鲃?dòng)的參與，他們才能真正掌握有效的安全知識(shí)。

通過這次講座，我還體會(huì)到安全教育是一項(xiàng)長期而持久的工程。只有不斷地強(qiáng)化安全意識(shí)和知識(shí)，讓學(xué)生們?cè)谌粘Ｉ钪行纬砂踩?xí)慣，他們才能在面對(duì)突發(fā)危險(xiǎn)時(shí)做出正確的決策和行動(dòng)。因此，作為安全教育工作者，需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，提高自身的能力和素質(zhì)，為學(xué)生們提供更加專業(yè)和有效的安全教育。

《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》給我留下了深刻的印象。這場(chǎng)講座不僅讓我反思自己的教學(xué)方法和效果，還讓我看到了安全教育的無限潛力。我將以這次講座為契機(jī)，進(jìn)一步提升自己的教學(xué)能力，為更多的中小學(xué)生帶去更全面、更生動(dòng)的安全教育知識(shí)。

安全教育知識(shí)觀后感(篇2)

青少年是我們國家的未來和希望。安全知識(shí)教育對(duì)他們非常重要。通過安全知識(shí)教育，廣大青少年能夠樹立安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)對(duì)能力，努力減少和杜絕各類事故的發(fā)生。 通過閱讀本書我了解到學(xué)生在校園安全、交通安全、實(shí)訓(xùn)安全、社會(huì)安全以及自然災(zāi)害防范等各方面存在的安全問題，以及這些安全問題的防范、處理方法;另外，還學(xué)***體傷害與急救常識(shí)。

學(xué)生人身安全是關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定、家庭穩(wěn)定和中小學(xué)基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要問題。學(xué)生的安全問題，歷來受到黨和**的極大重視。教育部專門召開會(huì)議，印發(fā)文件，指導(dǎo)安全教育工作的開展。

那么，我該如何做好對(duì)身邊孩子的安全教育呢？

通過本書的學(xué)習(xí)，我對(duì)安全教育作了如下總結(jié)：

一、校內(nèi)的安全教育

1.在學(xué)校里不能進(jìn)入綠化帶，不能攀爬樹木、欄桿、圍墻;上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑;雷雨天不要觸摸防雷引線;經(jīng)常注意檢查班里的門窗是否完好，經(jīng)常注意檢查班里的墻體是否有裂縫、傾斜的現(xiàn)象。

2.《小學(xué)生安全教育知識(shí)讀本》讀后感：在校期間要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律，服從學(xué)校老師的教育和門衛(wèi)的管理;上下樓梯輕聲慢步靠右走，不追逐不打鬧，有同學(xué)摔倒要立即停止腳步，不驚慌、不尖叫;不要從事危及自身或者其他同學(xué)人身安全的活動(dòng)，特別是上體育課和課間活動(dòng)，不能做危險(xiǎn)游戲，不得擅自離開校園(班級(jí))，嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名制度，有事確需外出必須征得老師的同意后方可離校(班)。

三。不得攜帶易燃易爆物品進(jìn)入學(xué)校；不得觸摸教室走廊內(nèi)的電線、網(wǎng)線、**電線、開關(guān)、電器等；不得敲擊走廊內(nèi)的消防栓。

四。如果你不去幼兒園滑梯，在運(yùn)動(dòng)器材領(lǐng)域應(yīng)該有老師的指導(dǎo)。你不能一個(gè)人在球場(chǎng)上做危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。

5.各班明確學(xué)生緊急撤離教室的要求。

二、校外的安全教育

一。上學(xué)途中，不要將路邊的公共設(shè)施和文化景觀當(dāng)作玩具或馬匹使用；不要靠近施工現(xiàn)場(chǎng)，不要在地下行走；注意防止周圍樹木倒下；不要在等車時(shí)追車跑。

2.放學(xué)回家時(shí)，要排隊(duì)離開學(xué)校，過馬路時(shí)要做到一停、二看、三通過;上學(xué)放學(xué)直接到校或回家，不要在馬路上游玩嬉戲，不到工地玩耍，不在路邊攤點(diǎn)滯留玩耍、不攀爬路上建筑物、圍墻等，以免摔傷。不要在學(xué)校門口或者賓館門口等路面平滑的地方做溜冰動(dòng)作;不要在專業(yè)溜冰場(chǎng)所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到學(xué)校;下雨天，不能到有積水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戲。

3.學(xué)校嚴(yán)禁同學(xué)們私自或結(jié)伴去溪、潭、池塘、蓄水池戲水。

4.不滿12周歲的學(xué)生不能騎車上學(xué)。

5個(gè)。注意人身安全，教育學(xué)生遇到威脅、搶劫事要冷靜自救，不要貪圖小東西，不要隨便接觸陌生人，不要聽陌生人的花言巧語，不要吃、拿陌生人的東西。

三、其他要求

安全教育知識(shí)觀后感(篇3)

當(dāng)**發(fā)生時(shí)，如果我們?cè)诮淌依?，我們?yīng)該在老師的指揮下迅速蹲到桌子上，等到**停下來，在老師的指揮下有序撤離。

一旦發(fā)生火災(zāi)，要學(xué)會(huì)自救，自救得方法是穿上濕衣服、被褥等沖向出口方向，盡量使身體貼近地面，用濕毛巾捂住口鼻。

近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的不斷改善，幾乎每個(gè)家庭都有一輛私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時(shí)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

一。要走人行橫道，如果沒有人行橫道，你必須走在路邊。

2、做做到紅燈停，綠燈行。

3、不在汽車臨近時(shí)候車輛前后橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。

4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。

司機(jī)應(yīng)注意不要酒后駕車。他們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，確保人讓車，車讓人，車讓車，這樣才更安全。

通過看了這次安全知識(shí)講座是我們以后不管是遇到**或火災(zāi)時(shí)，都不用慌慌張張的。有了自救和逃逸的法律才能保證自己的安全。只要我們過馬路時(shí)遵守交通規(guī)則，交通事故就會(huì)越來越少。

安全教育知識(shí)觀后感(篇4)

《中小學(xué)生安全知識(shí)講座》觀后感今天，我觀看了山東農(nóng)科臺(tái)的《中小學(xué)生安全知識(shí)講座》。主要從發(fā)生地震、火災(zāi)、交通安全、傳染病這四個(gè)自然災(zāi)害來臨時(shí)，應(yīng)該采取怎樣的措施。看完后，我學(xué)會(huì)了許多避免災(zāi)害和遇到災(zāi)難時(shí)的自救方法。主持人阿姨先告訴我們地震時(shí)應(yīng)該做好的幾點(diǎn)，1：遇到地震時(shí)不要慌亂，要聽知道人的指揮，有序撤離。2：如果地震時(shí)正在上課，要多到書桌底下，不要站在窗外，也不要擅自撤離教室。3：如果地震時(shí)正在家中，要躲到床或者書桌底下，抱住頭部、閉上眼睛。4：如果地震時(shí)在操場(chǎng)，要躲到空闊的地方，比如足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，千萬火災(zāi)時(shí)要不要躲到樹底下。然后，主持人阿姨又給我們們放了幾個(gè)關(guān)于成都某學(xué)校地震時(shí)疏散的短片，疏散的都很快，很有序。還講了火災(zāi)時(shí)，如果沒時(shí)間，一定要躲進(jìn)廁所等微小的空間。如果有時(shí)間，可以拿濕毛巾捂住嘴巴，撤離。還可以用濕的被子纏成一個(gè)長條，全速撤離。

安全教育知識(shí)觀后感(篇5)

兩千年前的荀子說：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原來讀這段話并沒有多想，現(xiàn)在我明白了，對(duì)付事故保障安全，可以借助古老的中國智慧，因?yàn)?，荀子說了三種辦法，第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒，防患于未然，這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴(kuò)大，這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育，這叫懲戒。

荀子列舉了三種方法，認(rèn)為預(yù)防是上策，補(bǔ)救是中策，懲罰是下策。

許多案例表明：安全事故的原因有一個(gè)共同的特點(diǎn)：疏忽大意；事故責(zé)任只有一個(gè)，即人。

在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的環(huán)境中，在教育教學(xué)第一線，有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素，切實(shí)做到防患于未然，提高人的安全意識(shí)非常重要，我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起，從一點(diǎn)一滴開始，在工作和處理問題時(shí)，時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以不變應(yīng)萬變，防范各種突發(fā)情況同時(shí)，要樹立危機(jī)意識(shí)，因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍?duì)思想麻痹者的懲罰，有時(shí)甚至是非常嚴(yán)重的懲戒，切莫讓一時(shí)的疏忽，成為終身的遺憾

這次**完之后還使我認(rèn)識(shí)到：安全管理不需要人治，而需要法制，也就是要治人，要建立安全考評(píng)機(jī)制，并把它作為各級(jí)管理者的常規(guī)**，運(yùn)用到日常管理工作中去，在安全考評(píng)過程中把業(yè)績考核和素質(zhì)評(píng)價(jià)、狀態(tài)評(píng)價(jià)結(jié)合起來，使安全狀態(tài)評(píng)價(jià)貫穿于考評(píng)工作的始終，業(yè)績考核應(yīng)該落實(shí)到每天、每周，甚至每時(shí)每刻，不能等到年底算總賬，安全素質(zhì)評(píng)價(jià)卻可以每年一次，同時(shí)，考評(píng)必須做到程序化、制度化、經(jīng)?；?，這樣學(xué)校安全管理才不至于開空頭支票。

前幾天，我**了由武警叔叔主講的安全教育知識(shí)講座。使我深受感觸，不光了解了許多安全知識(shí)，還懂得了在生活中怎樣運(yùn)用它們，使自己不處在危險(xiǎn)的情況中。

用校長莊重的話，講座開始了，一位武警叔叔開始為我們講解。不僅我們的學(xué)生而且許多老師都聽了講座。大家都在認(rèn)真地聽著講解。

武警叔叔首先說：“安全教育包括兩類，校內(nèi)安全，校外安全。要防備外來不法分子，防止同學(xué)間打鬧受傷，防天災(zāi)受傷。

”我想：嗯，確實(shí)是這樣，面對(duì)不法分子，我們應(yīng)該躲避、呼救，不要硬拼，要用書包抵擋攻擊。但是，武警叔叔接著講了更多我不知道的知識(shí)，比如說，如果有陌生人在校門外，說自己的爸爸媽媽讓他來接自己，應(yīng)該立刻跑去找老師;不要在同學(xué)面前擺闊，到家前一定要注意陌生人……這些知識(shí)，我一定要牢記在心，防止在生活中被傷害。

武警叔叔還教給我們一首安全四字謠：“義正言辭，當(dāng)場(chǎng)制止;免處險(xiǎn)境，緊急求援;虛張聲勢(shì)，巧妙周旋;主動(dòng)避開，脫離危險(xiǎn);心明眼亮，牢記特點(diǎn);堂堂正正，不貪不占?！弊詈笠痪浣o我的感觸很深，“堂堂正正，不貪不占。

”不管是大人還是小孩子，都該堂堂正正的做人，看到不是自己的東西不去占有。有一顆平常心，遠(yuǎn)離**——迷茫，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)啊！

最后，校長做了一個(gè)總結(jié)：“只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，師生共同努力，才能共建和-諧社會(huì)環(huán)境，遠(yuǎn)離犯罪?！笔前?，在今后的人生路里，我會(huì)牢記住這個(gè)總結(jié)，注意自己的安全，使自己永遠(yuǎn)健健康康、安安全全地過好每一天!

安全教育知識(shí)觀后感(篇6)

安全對(duì)于生命是重要的。它的意義，在于千家萬戶的幸福，在于國家財(cái)產(chǎn)的安危。不講安全，哪怕是輕輕一碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置爆發(fā)；不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會(huì)釀成大禍；不要安全，哪怕只是一個(gè)麻痹的意念，就會(huì)讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)

你看，現(xiàn)在許多人都造起了高高的別墅，還在房頂上安一個(gè)“避雷針”，一個(gè)個(gè)閃閃放光的圓形鐵球搭在一起，多漂亮呀！可其實(shí)，這吸引人眼球的，并不是“避雷針”，而是“引雷針”。它只是起一種裝飾的作用，不但不可以避雷，反而會(huì)吸引雷，容易發(fā)生雷擊事故。還有，許多家庭在水池邊安一個(gè)插座，覺得很方便?？赡阒恢?，這樣很容易發(fā)生漏電事故……我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻(xiàn)給了這無情的事故。為了我們的健康，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1、每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

2、在下雨時(shí)要盡量遠(yuǎn)離大樹，不應(yīng)在大樹下避雨；乘車遭遇打雷時(shí)千萬不要將頭手伸出窗外；打雷下雨時(shí)，不要打帶有金屬尖的傘，最好是用沒有帶有金屬物件的傘；打雷下雨時(shí)，應(yīng)關(guān)好門窗，避免直擊雷與球形雷進(jìn)入屋內(nèi)，并且人不要離窗戶太近。

3、突然面對(duì)濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。珍愛生命，關(guān)注安全。讓我們攜起手來，呵護(hù)著文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命，為彼此的生命撐起一片安全的天空吧！我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽開花，長成參天大樹時(shí)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

安全教育知識(shí)觀后感(篇7)

課件****5y

雖然電視上常有火警警報(bào)，但我總覺得火勢(shì)離我們很遠(yuǎn)。自從參加了學(xué)校的消防安全教育講座，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)粗心，隱患就在我們身邊。

參加消防安全教育講座，讓我深深體會(huì)到火災(zāi)的可怕，要知道星星之火可以燎原！然而造成這一切災(zāi)難的源頭卻往往是我們?？纯?，在街道上，草叢里，小河邊，隨處可見未熄滅的煙頭，這種現(xiàn)象證明人們的防火意識(shí)不夠強(qiáng)烈，仔細(xì)想想，若是這未熄滅的煙頭點(diǎn)燃了木材或其他易燃物品，那將造成一場(chǎng)怎樣的災(zāi)難呢？

可見提高人們的思想警覺性是多么必要啊。

除了思想意識(shí)淡薄，日常行為不規(guī)范也是火災(zāi)發(fā)生的重要原因。我們***樓道間里堆放雜物，只要在天干氣燥的日子里，一點(diǎn)火星就可能點(diǎn)燃物品，造成嚴(yán)重后果；家里的煤氣罐，很少有人主動(dòng)、定期地檢查是否漏氣；清明時(shí)節(jié)更是隨便上山焚燒冥紙，清明前后的火災(zāi)大大小小多少宗，大家都***常了！

因?yàn)榉婪兑庾R(shí)不高，所以行為懈怠，對(duì)于日常滅火設(shè)備也疏于管理。有很多災(zāi)難滅火不及時(shí)，很大原因在于消防工具配置不給力。在日本，家家戶戶都有防毒面具和消防栓等應(yīng)急物資。

在我們小區(qū)，每一層或每戶都要設(shè)置一個(gè)消防栓，但在檢查中，往往出現(xiàn)消防設(shè)備老化、連接不上、出水不暢等問題，有時(shí)甚至根本沒有消防栓！這樣一旦發(fā)生火災(zāi)可怎么辦吶！

可見，大家沒有防范于未然，而等到“燃”了，還做不到“亡羊補(bǔ)牢”??！

參加完消防安全教育講座，我受益匪淺，學(xué)到了一些消防逃生知識(shí)?；馂?zāi)地點(diǎn)如果是家里，身旁若沒有防毒面具，需以最快的速度準(zhǔn)備一條八層厚的濕毛巾捂住口鼻，確保自己不會(huì)過多吸入毒煙，身上披上一條棉被，俯下身子快速逃離火場(chǎng)。如果你在商場(chǎng)或大型公共場(chǎng)所，應(yīng)迅速找到安全出口逃生，確保自身安全。

火，善用之則為福，不善用之則為禍。在遠(yuǎn)久的“鉆木取火”中我們?nèi)〉昧巳祟惖拇筮M(jìn)步，這是“善”用。希望我們繼續(xù)規(guī)范我們的行為，一起做好安全防范，千萬不要引火為“禍”！

課件****5y

2023安全教育觀后感7篇

關(guān)于作品"安全教育觀后感"的感悟，你構(gòu)思好了嗎？每次看完電影，我們都會(huì)有所領(lǐng)悟。通過寫下觀影后的感受，我們可以更深入地表達(dá)自己的思考。一篇觀后感并不能完全反映所有的想法，因此我們需要篩選。我為了打造最佳的體驗(yàn)，制作了這份令人滿意的“安全教育觀后感”，如果你覺得這個(gè)網(wǎng)頁值得一看，請(qǐng)加入收藏，以便以后閱讀！

安全教育觀后感 篇1

今天觀看了《20xx河北省中小學(xué)生交通安全開學(xué)第一課》，我的心情久久不能平靜，思緒萬千。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇：一個(gè)身材矮小的男孩在車后面玩耍，因司機(jī)無法注視到后方而被碾壓過去，經(jīng)搶救無效死亡；幼兒園校車某司機(jī)將一名兒童遺忘在車?yán)?，下午打開車門已無生命跡象；一名11歲男孩在騎共享單車時(shí)被一輛車撞倒造成悲劇。面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景，我們?cè)跄懿桓械酵葱募彩讍幔?/p>

道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，有些家長對(duì)孩子的安全教育不足。我想通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，大部分的意外傷害事故是可以避免的.。

為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，我認(rèn)為我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)。 當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧； 當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。讓我們攜起手來呵護(hù)這朵文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。 愿我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

安全教育觀后感 篇2

生命安全時(shí)時(shí)記

六年級(jí)二班牟旭

人的一生只有一次生命，我們千萬不能拿他開玩笑，我們要明白“珍愛生命，安全第一”。

今天，我們?nèi)易陔娨暀C(jī)臺(tái)，觀看重慶娛樂臺(tái)的“安全講座”。首先，為我們展現(xiàn)了一段令人震驚的視頻：成都師范附屬小學(xué)生在“5.

12”地震那一天用了不到4分鐘的時(shí)間，讓全校疏散完畢。“4分鐘”，一個(gè)多么震撼人心的數(shù)字呀！我覺得他們肯定在平時(shí)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行避震演練。

今天，講座中榮幸地請(qǐng)到了地震杜局長，他說了一句意味深長的話：“養(yǎng)成良好的逃生習(xí)慣是很重要的”。是啊，危難時(shí)刻會(huì)出現(xiàn)，我們一定要做好逃生準(zhǔn)備，如果發(fā)生地震時(shí)你在家中，一定要在三角形自然空間里避震，而且要東西護(hù)住頭部，千萬不能在鏡子、窗戶等危險(xiǎn)處。

最重要的一點(diǎn)就是遇震不能驚慌，要從容鎮(zhèn)定，不盲目亂跑。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，中小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占非正常死亡人數(shù)的三分之一。現(xiàn)在我來談?wù)勀缢何覀儾荒茉诔靥?、水庫或河里游泳?/p>

游泳前要做好熱身，然后下水。下水后，不要玩弄技術(shù)建議。很容易窒息。那如果掉入水中。不要驚慌，混亂，要等待救援。

救援人員千萬不要用手或零件拉其他人，也不要用草繩或其他工具救人。

在火災(zāi)中傷亡的中小學(xué)生也數(shù)不勝數(shù)。大多數(shù)都是因?yàn)閷W(xué)生在宿舍點(diǎn)蠟燭或用電不當(dāng)而釀成了一場(chǎng)又一場(chǎng)大火。起火了，我們也應(yīng)該做一些應(yīng)急措施。

先用濕毛巾捂住口鼻進(jìn)行逃生。千萬記住，不要乘坐電梯，不要跳樓。

看完這耐人尋味的安全講座，我受益頗多。以后我們一定要加強(qiáng)防火意識(shí)。我也要給家里設(shè)計(jì)一個(gè)緊急疏散通道，以防萬一。

此外，我和父母今后還將進(jìn)一步了解自然災(zāi)害和災(zāi)害事故的自救方法。我們應(yīng)該加強(qiáng)預(yù)防意識(shí)。我們應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉，避免受苦時(shí)身體不足。

生命是父母給的，但是保護(hù)自己的生命是你的責(zé)任，所以讓我們銘記——“珍愛生命，安全第一?！?/p>

《中小學(xué)安全講座》觀后感

六年級(jí)二班陳芳彤

星期六上午，我看了重慶娛樂的《中小學(xué)安全教育講座》，感觸很多。

我們的青少年是我們國家的未來和希望。安全知識(shí)教育對(duì)我們很重要。通過安全知識(shí)教育，使青少年樹立安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，改善應(yīng)急交通，減少和杜絕各類事故的發(fā)生。這次講座，使我又懂得了很多的安全知識(shí)。

中小學(xué)生游泳不能在沒有家長的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳，還不能去不知水情的地方游泳。游泳前，我們應(yīng)該做好下水的準(zhǔn)備。我們不能馬上下水，也不能在水下玩耍。未成年人發(fā)生有人溺水，應(yīng)該大聲呼喊成人相救。

用救生器材或竹竿，木板等工具營救。溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻露出水面。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們?cè)诮淌疑险n時(shí)應(yīng)該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面，地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們?cè)诩?，我們?yīng)該選擇跨度較小的房間，如廁所或廚房。在火災(zāi)面前，我們應(yīng)該盡最大努力使自己貼近地面。有濃煙時(shí)，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻。當(dāng)我們的身體著火時(shí)，我們可以滾動(dòng)并熄滅火焰。當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，我們應(yīng)該迅速從安全通道中脫離危險(xiǎn)，不要貪圖財(cái)物。

在道路上行走應(yīng)該要走人行道，注意紅燈停，綠燈行。不在汽車臨行時(shí)或車輛前后橫穿馬路，不在道路上嬉戲打鬧，不越護(hù)欄，不追趴攔車輛。

俗話說的好：安全第一。在任何一件事情中，安全永遠(yuǎn)是第一位的。

它就像我們的朋友，日夜守候著每個(gè)人，教育著我們，時(shí)刻為我們敲響警鐘。我們要增強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，用安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長！

安全教育最重要

六年級(jí)二班袁越

我是一只鳥，渴望在天空中自由飛翔，我是一條魚，渴望在水中自由玩耍，我是一滴水，渴望在海里自由漫步?？墒?，你知道生命有多么重要嗎？所以，今天，我看的這個(gè)頻道是以個(gè)以珍惜生命為主題的活動(dòng)。

第一課講了避震，避震分為家庭避震和學(xué)校避震。家中發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)立即用東西或手捂住頭，蹲下，閉上眼睛。注意：

一定要躲在角落和衣柜等硬物附近。不要躲在易碎物品、鏡子和窗戶附近。地震過后，你不能驚慌失措，也不能做傻事。

在學(xué)校如果遇到地震，應(yīng)立即蹲到課桌下，雙手緊緊抓住課桌腳，緊閉雙眼，如果樓房塌下來了，不要大呼小叫，應(yīng)保護(hù)體力，把周邊的碎片移開，并用木榻支撐不穩(wěn)的東西，使自己有足夠的活動(dòng)空間。在廢墟中，如果你口渴，你可以用自己的尿液解渴，用石頭的聲音呼救?？赡苣阍跊]有被壓的情況下還想去救人，救人時(shí)千萬要注意安全，注意方法。

第二課講了自然災(zāi)害與意外傷害。自然危害分為：火災(zāi)、水災(zāi)等。

萬一發(fā)生火災(zāi)，你不能躲在床上。你應(yīng)該迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，用濕毛巾捂住口鼻。如果你身上有火，用厚濕衣服按壓，以防燃燒。不坐電梯，門外如著了火，不能開門，要用水澆在門周圍，給予降溫。在室內(nèi)，要呼救，用鮮艷的東西向外揮舞，不能跳樓，要撥打119報(bào)警。

意外傷害包括：溺水、交通等。溺水是21世紀(jì)的“頭號(hào)殺手“，這個(gè)溺水死亡的事件數(shù)量大，特別是農(nóng)村。

游泳時(shí)，在大人的指導(dǎo)下，在安全的游泳池里游泳。游泳時(shí)，不要沒有父母就去游泳。不要試圖在水中競(jìng)爭(zhēng)，以免發(fā)生安全事故。如果看到有人在游泳時(shí)溺水，應(yīng)立即求救，并用竹竿、木棍等工具搶救。不要驚慌以免溺水。

交通事故也是多發(fā)的事件之一，我們從小就要知道，不能違反交通規(guī)則，不能乘坐黑車，不能乘坐由喝醉酒的人駕駛的車，我們走路要走人行道，不跨欄桿，不穿馬路，如果沒有人行道要走天橋，一定要遵守交通規(guī)則，晚上走路時(shí)不奔跑，要穿淺色的衣服，要走路燈下。

重要是最重要的，每個(gè)人只有一條生命，人死了不能復(fù)生，所以我們一定要“珍愛生命，安全第一！”

安全教育觀后感 篇3

對(duì)電力企業(yè)來說，安全是生命，安全是發(fā)展，安全是效益，安全是我們電力企業(yè)永恒的主題。其意義在于電力設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，千家萬戶的幸福與光明，國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長。如果不講安全，哪怕是一個(gè)小小的錯(cuò)誤，都會(huì)留下巨大的隱患；如果不懂安全，哪怕是一個(gè)小小的疏忽，都會(huì)中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行；如果不講安全，哪怕是一個(gè)小小的想法，也會(huì)使我們的生命在工作中處于危險(xiǎn)之中。

“安全生產(chǎn)，以人為本”。作為一名運(yùn)行人員，運(yùn)行人員在設(shè)備巡檢過程中，嚴(yán)格按照安全規(guī)程，用高度的責(zé)任感和“望、聞、問、切”的巡檢方法，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)消除事故隱患。

任何設(shè)備事故的發(fā)生都有一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程。它必須經(jīng)歷正常設(shè)備、潛在事故和事故發(fā)生三個(gè)階段。從設(shè)備正常到出現(xiàn)事故隱患的漸變過程，是個(gè)量變的集聚過程，在這個(gè)過程中，設(shè)備的量變都由具體特征表現(xiàn)出來。例如高壓管道爆裂，必定有個(gè)泄漏、變形的過程，表現(xiàn)是漏氣、外形改變、振動(dòng)，同時(shí)發(fā)出異常聲響，氣慢慢地越漏越大，響聲越來越響，管壁變薄、鼓包，這是個(gè)量變的過程，此時(shí)如果巡檢人員視而不見，不以為然，或發(fā)現(xiàn)、處理不及時(shí)，管道就會(huì)爆破，事故就可能發(fā)生。

用“望、聞、問、切”辦法來進(jìn)行巡檢，就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)量變過程中出現(xiàn)的這些必然反映出來的特征，在設(shè)備事故發(fā)生質(zhì)變前進(jìn)行處理，積極預(yù)防質(zhì)變，防止事故的發(fā)生。

望，就要作到眼勤。檢查人員在檢查設(shè)備時(shí)，應(yīng)注意八個(gè)方面，充分利用自己的眼睛，從設(shè)備外觀上找出跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。通過改變?cè)O(shè)備甚至部件的位置和顏色，可以判斷設(shè)備時(shí)否處于正常狀態(tài)。防止事故苗頭在你眼皮底下跑掉。

聞，要做到耳、鼻勤。巡查人員要聽從四面八方的指揮，充分利用鼻子和耳朵，了解設(shè)備的異味變化和聲音是否異常，以便發(fā)現(xiàn)設(shè)備處于異常狀態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行處理。

問，要做到嘴勤。巡檢人員要多問，其一是多問自己幾個(gè)為什么，問也是個(gè)用腦的過程，不用腦就會(huì)視而不見。其二是在交接班過程中，對(duì)前班工作和未能完成的工作，要問清楚，要進(jìn)行詳細(xì)的了解，做到心中有數(shù)；交班的人員要交待清楚每個(gè)細(xì)節(jié)，防止事故出現(xiàn)在交接班的間隔中。

切，要做到手勤。檢驗(yàn)人員只要能用手或?qū)Ｓ脵z驗(yàn)工具接觸設(shè)備，就應(yīng)能用手或?qū)Ｓ霉ぞ吒惺茉O(shè)備運(yùn)行過程中的溫度變化和震動(dòng)；在操作設(shè)備前，應(yīng)模仿空手操作的動(dòng)作和程序。手勤切忌亂摸亂碰，引起誤操作。

“望、聞、問、切”巡檢四法，是通過巡檢人員的眼、鼻、耳、嘴、手的功能，對(duì)運(yùn)行設(shè)備的形狀、位置、顏色、氣味、聲音、溫度、震動(dòng)等一系列方面，進(jìn)行全方位監(jiān)控，從上述各方面的變化，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象，做出正確判斷。“望、聞、問、切”四法，是一個(gè)系統(tǒng)判斷的方法，不應(yīng)相互隔斷，時(shí)常是綜合使用。巡檢人員只要充分做到五勤，調(diào)動(dòng)人的感觀功能，合理利用“望、聞、問、切”的巡檢四法，就可以發(fā)現(xiàn)事故前的設(shè)備量變，及時(shí)處理，保證設(shè)備的安全運(yùn)行。

其次，要保持高度的工作責(zé)任心。我們要一條腿走路，熱愛一線；我們要一條腿走路，專攻一線；我們要以實(shí)際的工作作風(fēng)，把安全工作落實(shí)到每一項(xiàng)工作中去。

再次，要樹立安全憂患意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)。在日常儀表工作中，特別是在熱工儀表的現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)和校驗(yàn)中，攀登變壓器進(jìn)行高空作業(yè)時(shí)，必須戴好安全帽，系好安全帶，安全帶的長度和位置必須適當(dāng)。并認(rèn)清設(shè)備位置，嚴(yán)防誤帶電設(shè)備。

如果我們每個(gè)安全責(zé)任人都能樹立“安全第一”的思想意識(shí)，百分之百嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事，對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過一個(gè)疑點(diǎn)，不漏過一個(gè)細(xì)節(jié)，許許多多的事故都是可以避免的。

讓我們的每一天，每一個(gè)時(shí)刻都平平安安！

安全教育觀后感 篇4

生命誠可貴，安全價(jià)更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，是幸福的階梯，所以我們應(yīng)該時(shí)刻警醒安全的警鐘，多一個(gè)安全的思想，少一個(gè)事故的危機(jī)。

看到安全教育中的事例，驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面和血淋淋的數(shù)字，讓我感受到生命的價(jià)值和安全的重要性。有時(shí)候，煙頭雖小，卻有無盡的災(zāi)難。小煙頭往往是火災(zāi)的前奏，而事故往往是災(zāi)難的發(fā)生。

生命安全不僅是一個(gè)不容忽視的話題，也是一個(gè)至關(guān)重要的話題。不管是誰，都要珍惜生命，不能掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數(shù)的人都是杞人憂天，其實(shí)，正是因?yàn)檫@些小問題，才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{，正所謂，小心駛得萬年船，如果不去關(guān)注這些小問題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以，我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。

我們身邊也發(fā)生了很多不幸的事情。有時(shí)，由于處理不當(dāng)，缺乏安全意識(shí)，一些小事造成無法挽回的后果，導(dǎo)致重大失誤。因此，如果不想噩夢(mèng)成真，就要注意安全，多學(xué)習(xí)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，為安全編織快樂的花圈。遇到災(zāi)難時(shí)，你不能驚慌。你必須保持冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒▉碚茸约夯驅(qū)で笏说膸椭?/p>

學(xué)生，在我們生活的每一個(gè)角落，都有許多不安全因素，生命是寶貴的，也是脆弱的。有時(shí)，只要你稍不留意，它就會(huì)遇到危險(xiǎn)，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單，那是一條條有血有肉的生命啊!

一棵新發(fā)芽的種子突然被摧毀，所有的希望都破滅了，所有的都消失了，生命的寶貴之火熊熊燃燒了多久？生命的花季能持續(xù)多久？血的教訓(xùn)總是提醒我們：

安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。

生命如同鮮花一樣?jì)善G，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對(duì)每個(gè)人都是珍貴的，生命的花季只有一次，青春的火焰只有一次。我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光？因此，我們要以安全為先，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗多彩！

安全教育觀后感 篇5

在我們車隊(duì)休息的這一天我們組織了觀看安全教育片。此次安全教育以這樣的方式展開，令我印象非常深刻。

我們觀看的安全教育片名字為《黑色瞬間》，我理解的黑色瞬間即為這些重大事故發(fā)生的瞬間。在觀看此教育片時(shí)，我們都心情很沉重，一方面為這些重大事故的發(fā)生感到害怕無力，另一方面為在事故中的受害者及受害者的家庭感到痛心不已。

其實(shí)看完《黑色瞬間》，我的感想頗多。從片中我們不難發(fā)現(xiàn)，多起重大事故的發(fā)生都是有直接或間接的原因的：違反相關(guān)的規(guī)定，違章操作，監(jiān)管不嚴(yán)，偷工減料等等，皆是忽略忽視了“安全”這一點(diǎn)，在安全的面前，我們?nèi)绻幸唤z的怠慢忽視，便可能在日積月累后發(fā)生質(zhì)的改變，造成不可逆轉(zhuǎn)的嚴(yán)重后果。

隨即想到我們的工作，不也是如此嗎？作為地鐵司機(jī)，我們不僅要把乘客送到目的地，還要保證乘客的安全、自身的安全、行車的安全。安全是重中之重。我們肩負(fù)著不可推卸的責(zé)任。我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全。

那么其實(shí)我們應(yīng)該如何達(dá)到“安全”這一點(diǎn)呢，此部安全教育片其實(shí)已經(jīng)通過一則則的重大事故過程分析告訴了我們答案。

既要注意安全，又要遵守有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范操作，增強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)查處。。。實(shí)際上，我們需要自我控制、他人控制、相互控制、相互配合、相互監(jiān)督，把安全意識(shí)帶到實(shí)際工作中去，把安全控制好。

安全教育觀后感 篇6

一、安全教育的定義、內(nèi)容

1、什么是安全教育？

安全教育又稱安全生產(chǎn)教育，是為提高職工安全技術(shù)水平，預(yù)防事故發(fā)生而開展的教育培訓(xùn)工作。

從事安全培訓(xùn)的人員包括主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員和其他從業(yè)人員?！?/p>

未經(jīng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。

其第六條“生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)當(dāng)接受安全培訓(xùn)，具備

安全資格培訓(xùn)時(shí)間不少于48學(xué)時(shí)（6天）；年度再培訓(xùn)時(shí)間不少于16學(xué)時(shí)（2天）。

安全生產(chǎn)監(jiān)督部門經(jīng)安全資格培訓(xùn)和考核合格后，頒發(fā)安全資格證書。

4、安全教育的內(nèi)容

根據(jù)不同的生產(chǎn)、設(shè)備、工藝、人員和特點(diǎn)，各有側(cè)重，一般包括以下四個(gè)方面：

1）安全思想教育

2）安全生產(chǎn)知識(shí)教育基本安全技術(shù)知識(shí)

3）安全技能教育（即實(shí)操培訓(xùn)）

4）事故案例教育

1）安全思想教育

內(nèi)容包括：

a.黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策

安全生產(chǎn)方針：安全第

一、預(yù)防為主，綜合治理

b.安全生產(chǎn)法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律

c.安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和事故案例等內(nèi)容。

通過教育，要讓每個(gè)職工深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，提高“從我做起”，搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性。

新員工應(yīng)按規(guī)定時(shí)間接受實(shí)際操作培訓(xùn)。6個(gè)月后，生產(chǎn)技術(shù)部組織對(duì)其操作技能和安全技術(shù)進(jìn)行綜合考核。經(jīng)考核合格后，由主管部門統(tǒng)一制定并頒發(fā)《作業(yè)許可證》，方可獨(dú)立上崗作業(yè)。員工轉(zhuǎn)崗時(shí)，接收單位應(yīng)在車間和班組進(jìn)行轉(zhuǎn)崗安全教育。經(jīng)本單位安全生產(chǎn)部門審核合格后，方可從事新崗位工作。員工離崗半年以上（休產(chǎn)假、病假、外出學(xué)習(xí)等），必須進(jìn)行車間級(jí)、班組級(jí)的安全教育

煤化工安全生產(chǎn)的主要特點(diǎn)

1、物料危險(xiǎn)性大:易燃易爆、有毒有害；

2、工藝、設(shè)備、控制系統(tǒng)和公用工程復(fù)雜；

3、操作條件苛刻:高溫（低溫）、高壓（真p>

空）、高速;維護(hù)維修工作復(fù)雜;

4、危險(xiǎn)源集中；

5、連續(xù)作業(yè)。

、 硫化氫職業(yè)接觸危險(xiǎn)分級(jí)：高度

被稱為化工企業(yè)的“第一殺手”?；疑腊睘V毒罐。

2）、防護(hù)措施

呼吸系統(tǒng)防護(hù)：空氣中濃度超標(biāo)時(shí)，佩帶過濾式防毒面具(半面罩)。緊急救援或疏散時(shí)，建議佩帶氧氣呼吸器或空氣呼吸器。

眼睛防護(hù)：戴化學(xué)安全防護(hù)眼鏡。

身體防護(hù)：穿防靜電工作服。

手防護(hù)：戴防化學(xué)品手套。

其它：工作現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁吸煙、進(jìn)食和飲水。工作畢，淋浴更衣。及時(shí)換洗工作服。作業(yè)人員應(yīng)學(xué)會(huì)自救互救。進(jìn)入儲(chǔ)罐、受限空間或其它高濃度區(qū)域作業(yè)時(shí)，必須有人監(jiān)護(hù)。

一、填空題：

一。職工上崗前接受三級(jí)安全培訓(xùn)教育，是安全生產(chǎn)法律法規(guī)的規(guī)定。

2、安全標(biāo)志的四種類型是p>

3、《安全生產(chǎn)法》中安全生產(chǎn)管理的方針是p>

4、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》通過的時(shí)間為p>

5、凡在墜落高度基準(zhǔn)（）以上有可能墜落的高處進(jìn)行的作業(yè)，均稱為高處作業(yè)。

6、依據(jù)《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》第三條規(guī)定，根據(jù)生產(chǎn)安全事故造成的人員傷亡或直接經(jīng)濟(jì)損失，將事故分為一般事故p>

7號(hào)。根據(jù)受限空間作業(yè)，必須按時(shí)間要求進(jìn)行安全分析，只有在需要含氧量時(shí)才能進(jìn)行。

8、設(shè)備運(yùn)行的四不準(zhǔn)超是指p>

9號(hào)。在工廠轉(zhuǎn)崗、干部在崗、離崗（含）以上的，進(jìn)行車間、班組安全教育，考核合格后方可進(jìn)行新的崗位工作。

10、劇毒化學(xué)品的全過程實(shí)行“五雙”（雙人管理、雙人收發(fā)、雙人運(yùn)輸、雙把鎖、雙人使用）管理。相關(guān)人員必須經(jīng)過專門培訓(xùn)并取得相應(yīng)資格證書。

11、《常用危險(xiǎn)化學(xué)品的分類及標(biāo)志》（gb13690-1992）按照主要危險(xiǎn)特性把危險(xiǎn)化學(xué)品分為（）大類若干項(xiàng)。

12、 危險(xiǎn)源是指可能造成人員傷害、疾病、財(cái)產(chǎn)損失、作業(yè)環(huán)境破壞或其他損失的p>

13、工業(yè)三廢是指p>

18歲。呼吸防護(hù)用品種類：過濾式呼吸器、供氣式呼吸器

以下是國家規(guī)定的特殊工種作業(yè)的是（）

a、電工作業(yè)

b、儀表控制

c、大型空氣壓縮機(jī)操作

d、危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存保管

e、鍋爐水質(zhì)化驗(yàn)

2）分類（依據(jù)來源）：

（1）生產(chǎn)過程中的職業(yè)危害因素

化學(xué)性因素，包括生產(chǎn)性粉塵、工業(yè)毒物。

物理因素，如高溫、低溫、輻射、噪聲、振動(dòng)。

生物因素，布魯氏菌、森林腦炎、真菌、霉菌、病毒等傳染因素。

（2） 勞動(dòng)過程中的職業(yè)病危害：勞動(dòng)制度和勞動(dòng)組織不合理，如加班時(shí)間過長。

（3）作業(yè)環(huán)境的職業(yè)性危害因素：指不良的氣象條件（包括不良的溫度、濕度、氣壓、氣流速度等），作業(yè)環(huán)境布設(shè)的不良狀況等

（4）生產(chǎn)過程的職業(yè)危害因素的化學(xué)因素包括p>

（5）a、生產(chǎn)性粉塵

（6）b、高溫

（7）c、工業(yè)毒物

（8）d、輻射

（9）e、真菌

一、職業(yè)病危害因素與職業(yè)病

1、職業(yè)病危害因素

1） 定義：生產(chǎn)過程、勞動(dòng)過程和工作環(huán)境中對(duì)員工健康有害的因素稱為職業(yè)病危害。

以下是國家規(guī)定的特殊工種作業(yè)的是（）

a、電工作業(yè)

b、儀表控制

c、大型空氣壓縮機(jī)操作

d、危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存保管

e、鍋爐水質(zhì)化驗(yàn)

職業(yè)病指（）。

a. 勞動(dòng)者在工作中所患的疾病

b、 用人單位職工在職業(yè)活動(dòng)中接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)引起的疾病

c、 工人在工作過程中接觸粉塵、有毒有害物質(zhì)引起的疾病

d. 工人在職業(yè)活動(dòng)中引起的疾病

根據(jù)《職業(yè)病目錄》（衛(wèi)法監(jiān)[2002]108號(hào)）職業(yè)病分為（）大類（）種。

a9；105

b9；115

c11；105

d10；115

e11；115

《職業(yè)病目錄》

一、塵肺13種

二、職業(yè)性放射性疾病11種

三、職業(yè)中毒56種

四、物理因素所致職業(yè)病5種

五、生物因素所致職業(yè)病3種

六、職業(yè)性皮膚病8種

七、職業(yè)性眼病3種

八、職業(yè)性耳鼻喉口腔疾病 3種

九、職業(yè)性腫瘤8種

十、其他職業(yè)病5種

生產(chǎn)性毒物進(jìn)入人體的途經(jīng)有（ ）

a、呼吸道

b、 消化道

c、 皮膚

d、人工注射

判斷題1、嚴(yán)禁吊車、叉車、鏟車、翻斗車等工程車輛違章載人行駛或作業(yè)。（）

2。作業(yè)前必須對(duì)作業(yè)人員和監(jiān)護(hù)人進(jìn)行防毒、急救安全知識(shí)教育。（）

三。在硫化氫污染區(qū)穿戴特殊防護(hù)用品時(shí)，可在離開危險(xiǎn)區(qū)前將防護(hù)用品拆除。（）

4、過濾式防毒面具只能在空氣中有毒氣體濃渡18％的情況下使用。

5/,'\密度小于水或不溶于水的可燃液體著火時(shí)可以用水直接撲滅p>

6建立一個(gè)完善的安全生產(chǎn)責(zé)任制的總要求是：橫向到邊、縱向到底，并由生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人組織建立p>

7防火防爆區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)吸煙p>

8使用二氧化碳泡沫滅火器時(shí)不需要將滅火器倒置p>

9'hsse工作只是hsse部門人員的事情，與其它的管理人員沒有關(guān)系p>

10汽油著火后可以直接用水撲滅。（）

11特殊作業(yè)人員只要按安環(huán)保衛(wèi)部的指定要求進(jìn)行入場(chǎng)安全培訓(xùn)，就可以進(jìn)廠工作。（）

12特種勞動(dòng)防護(hù)用品必須有安全標(biāo)識(shí)p>

13 黃色安全色的對(duì)比色是白色p>

14周圍沒有可燃材料時(shí)動(dòng)火可以沒有滅火器。（ ）

15 《安全生產(chǎn)法》從2002年11月1日起執(zhí)行p>

16 根據(jù)《涂裝作業(yè)安全規(guī)程有限空間作業(yè)安全技術(shù)要求》（gb12942-2006 ）定義，有限空間是指僅有1-2個(gè)人孔，即進(jìn)出口受到限制的密閉、狹窄、通風(fēng)不良的分隔間，或深度大于1.2 m 封閉或敞口的通風(fēng)不良空間p>

17 不安全狀態(tài)是指導(dǎo)致事故發(fā)生的物質(zhì)條件。（）

18 操作旋轉(zhuǎn)機(jī)床可以戴手套作業(yè)p>

19鹽酸、硝酸、硫酸發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可用水直接撲滅。（）

20 進(jìn)入容器必須按時(shí)間要求進(jìn)行安全分析。（）

21 嚴(yán)禁穿戴鐵釘?shù)男M(jìn)入爆炸危險(xiǎn)場(chǎng)所。（）

22 進(jìn)入容器可以不必切斷動(dòng)力電。（ ）

23 燃燒的三要素是燃燒物、氧化物、點(diǎn)火源p>

24 觸電事故有電擊和電傷兩種p>

25化學(xué)設(shè)備在高溫下發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可用冷水滅火。（）

26 異常停電屬于電氣裝置事故。（）

27 員工安全生產(chǎn)合同是勞動(dòng)合同的組成部分，與勞動(dòng)合同同時(shí)簽訂，并具同等法律效力p>

28 根據(jù)《企業(yè)職工傷亡事故分類標(biāo)準(zhǔn)》gb6441:輕傷是指損失工作日低于105日的失能傷害p>

29公司體系文件中指出事故處理堅(jiān)持“四不放過”和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”原則。

安全教育觀后感 篇7

不給陌生人開門，也是我們所要牢記的。影片中的小主人公很聰明。當(dāng)一個(gè)陌生人在家停電時(shí)假裝是電工時(shí)，他打電話給他的同學(xué)，讓他們知道沒有停電。又假裝和爸爸打，說他馬上回家來下走陌生人。

我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)小主人公，當(dāng)陌生人來時(shí)從容鎮(zhèn)定，不慌不忙地來應(yīng)付。

只要我們遵守交通法規(guī)，了解游泳的常識(shí)，不要隨便給陌生人開門，我們一定能有安全感，更好地面對(duì)每一個(gè)新的一天。

（3） 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，公路上車水馬龍的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到生命消失在車輪下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)笑聲和笑聲湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些令人震驚的場(chǎng)景時(shí)，你能不感到悲傷嗎？

道路交通事故仍然是各事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因是我們?nèi)狈煌ò踩婪吨R(shí)和自我保護(hù)能力。

周日，我觀看了《中小學(xué)生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對(duì)突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。

當(dāng)發(fā)生事故時(shí)，我們需要趕去操場(chǎng)，但我們不能乘電梯。如果在高層建筑或室內(nèi)跑得太晚，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲在浴室里，否則角落里沒有懸掛物。

在夏天，溺水是兒童的頭號(hào)殺手。有人溺水時(shí)，如果溺水質(zhì)不好，不會(huì)游泳，就不要跳入水中救人。你需要找大人迅速幫忙，否則會(huì)弄巧成拙，甚至喪命。

萬一發(fā)生火災(zāi)，我們不能乘電梯，所以我們應(yīng)該盡快打119從緊急出口逃生。如果火勢(shì)太大，地面太高，我們無法逃生，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，短時(shí)間內(nèi)撤退到浴室。如果有浴缸，你還可以躲在里面。繼續(xù)往浴缸里放水，切斷火源等待就援。

通過對(duì)這些知識(shí)的了解，希望大家能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí)。因?yàn)槠綍r(shí)我們需要學(xué)習(xí)更多的安全知識(shí)，實(shí)踐更多的安全知識(shí)，災(zāi)難來臨時(shí)我們會(huì)有更多的逃生機(jī)會(huì)。

安全教育主題觀后感精選

作文是文字記錄生活的方式，寫作也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示。想要得到一篇好的作文，是需要花費(fèi)時(shí)間的，有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)呢？小編特別為你收集的“安全教育主題觀后感精選”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

安全教育主題觀后感(篇1)

都說水是溫順的，因?yàn)槿崆樗扑?，但是水也是兇殘的，因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候，水就奪去了人們的脆弱的生命......這就是水，不要小看了水，它隨時(shí)都可能成為你一生的噩夢(mèng)。

在酷熱的假日里，人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候，死神也悄然來臨了，助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件，溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日，我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日，一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小劉平時(shí)都回家吃飯，這一天卻在學(xué)校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候，小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校造成無法彌補(bǔ)的損失。

以下，我有幾點(diǎn)游泳小常識(shí)要告訴同學(xué)們：

1.不要空肚游泳，也不要飽著肚子游泳。

2.游泳時(shí)間不能超過1.5—2小時(shí)。

3.在家長的陪同下進(jìn)行游泳。

4.在水淺、熟悉的水域游泳。

這四點(diǎn)游泳小常識(shí)大家一定要牢記在心中!

珍愛生命，預(yù)防溺水。雖然游泳真的很有趣，但是生命更重要，不是嗎?人的生命只有一次，請(qǐng)養(yǎng)成安全游泳的好習(xí)慣，讓溺水遠(yuǎn)離我們，千萬不要拿自己的生命開玩笑!

2022暑假安全第一課珍愛生命嚴(yán)防溺水直播觀后感4

夏天游泳，是人們喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的人，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

安全教育主題觀后感(篇2)

在校園里，我們會(huì)不定期的接受各種安全教育講座，回家還要在微信上看視屏，答題。一直都覺得安全教育是可有可無，直到有一天，危險(xiǎn)發(fā)生在身邊時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校對(duì)我們的安全教育，是對(duì)我們生命的珍視。

前不久的周末，奶奶在廚房做菜，可能是油鍋太熱了，菜倒下去時(shí)，火苗一下子竄得老高，加上油煙機(jī)的作用，感覺火苗都快竄到油煙機(jī)里面了。奶奶一下子慌了，我突然想到了安全教育時(shí)學(xué)過，要隔絕空氣，大喊：“蓋上鍋蓋!蓋上鍋蓋!”奶奶這回可聽話了，立馬拿起鍋蓋蓋了上去。鍋蓋一蓋上，火苗頓時(shí)就滅了。奶奶關(guān)掉了燃?xì)庠詈陀蜔煓C(jī)，找了個(gè)凳子，說先歇會(huì)兒。

奶奶跟我說：“你反應(yīng)還蠻快的嘛。你怎么知道要蓋鍋蓋的?”我說：“學(xué)校安全教育的呀，學(xué)過很多遍了，油鍋有火苗要先隔絕空氣，最快就是蓋上鍋蓋呀……”就這樣，我把火燃燒要有三個(gè)條件，可燃物，助燃劑，溫度，一樣一樣跟奶奶講清楚……空氣就是助燃劑……我才發(fā)現(xiàn)，這么多年，我原來在不經(jīng)意間學(xué)了這么多知識(shí)。當(dāng)菜已經(jīng)成為可燃物的時(shí)候，溫度也一時(shí)沒法調(diào)節(jié)，唯有蓋上鍋蓋，隔絕作為助燃劑空氣了。奶奶問我，待會(huì)兒我再開始燒菜，鍋會(huì)不會(huì)再著起來，我趕緊解釋：“不會(huì)了，只要不把鍋的溫度燒到燃燒的溫度就行了，您放了一會(huì)兒了，菜的溫度已經(jīng)降下來了?！?/p>

奶奶歇了會(huì)兒，緩了緩神，飯菜依舊美味，奶奶還夸我這幾年學(xué)了不少本領(lǐng)呢。

安全教育主題觀后感(篇3)

1、 沒有比生命更寶貴的財(cái)富，沒有比安全更幸福的了。昨天下午，公司邀請(qǐng)銀川市消防知識(shí)科教站指導(dǎo)員羅旋到我公司做消防知識(shí)講座。聽了講座后，我意識(shí)到我意前的消防安全知識(shí)似乎是那么的欠缺和無知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí)，但認(rèn)真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例**，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)**換來的天文數(shù)據(jù)。

在場(chǎng)所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離我們是如此之近，也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過**耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想：

單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災(zāi)害會(huì)降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。

火是殘忍的，但它是可以預(yù)防的。只要我們有高度的思想覺悟，并付諸實(shí)踐，就能有效地預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)普及消防知識(shí)和自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一

時(shí)間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災(zāi)造**身**和財(cái)產(chǎn)損失。

沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長久的幸福，所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。

學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)觀后感范文

二、今天，我**了《消防知識(shí)講座》，讓我更深刻的認(rèn)識(shí)了火。火，在我們看來是無所不能的，是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。

一場(chǎng)火災(zāi)可以燒毀一座高樓，摧毀一個(gè)家庭，并殺死許多人。

你知道嗎，在許多火災(zāi)中，通常是因?yàn)椴焕跍缁鸷蜔o法逃生而導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。因此，如何在火災(zāi)中自救，如何及時(shí)逃生，減少火災(zāi)損失就顯得尤為重要。

通過這次講座，我知道：一旦發(fā)生火災(zāi)，我們首先不要驚慌失措，冷靜下來，第一時(shí)間報(bào)警，并迅速找到出口。如果煙很濃，你應(yīng)該用毛巾或手帕捂住口鼻，以免被滾滾的煙嗆到。

如果火很大，應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。如果沒有出路，就用水管藏在房間里關(guān)上門。用被子關(guān)門，及時(shí)用冷水澆門，防止煙和火進(jìn)入房間。如果你不能，你可以用被子和床單打結(jié)逃跑。

同時(shí)，通過講座，我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器。

雖然火是可怕的，但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然，當(dāng)我們學(xué)會(huì)自救時(shí)，我們應(yīng)該更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。

養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的，要在時(shí)

時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。提高消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，迅速作出反應(yīng)，作出正確處置或疏散，珍視生命，養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，每個(gè)人都要有潛意識(shí)和自覺性。消防安全工作不能在短時(shí)間內(nèi)完成，是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。

培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

“火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)觀后感范文

三、消防講座觀后感

火，在我們看來是無所不能，是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火，能讓一座高樓倒塌;一場(chǎng)大火，能讓一個(gè)家庭破碎;一場(chǎng)大火，能讓許多人喪失生命。

那么我們遇到火災(zāi)應(yīng)該如何自救，如何逃生呢

今天，我有幸**了《防火知識(shí)講座》，讓我認(rèn)識(shí)了火，也知道了不少防火知識(shí)。在五萬多起的火災(zāi)中，有90%是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的。但是，如何才能及時(shí)逃生，減少火災(zāi)的燃燒面積？通過這次講座，我知道在公共場(chǎng)所應(yīng)該做什么：

萬一發(fā)生火災(zāi)，首先，不要驚慌，冷靜下來，迅速找到出口。如果煙很濃，用毛巾或手帕把它弄濕，捂住口鼻，防止被滾滾的煙嗆到。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。

在家里，如果油鍋里的油不小心著火，可以用鍋蓋把它撲滅；如果紙箱著火，可以及時(shí)用水把它撲滅。但如果沒抑制住火種，我們應(yīng)該做到不慌張，先打火警**，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住，及時(shí)在門上澆水，使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行，便可跳樓。

同時(shí)，通過講座，我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器?？傊侠硎褂脺缁鹌?，不能亂用。

看完了消防知識(shí)講座，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若，用所學(xué)到的東西來保護(hù)我們自己的生命。但在學(xué)習(xí)自救能力的同時(shí)，也要注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

安全教育主題觀后感(篇4)

今年4月15日是新國家安全法通過后的__全民國家安全教育日。國家安全教育首次被提到如此高度，主要與當(dāng)前國家安全形勢(shì)已發(fā)生巨大變化有關(guān)。

在改革開放之初，中國領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)國際國內(nèi)形勢(shì)有一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的判斷，即對(duì)外，世界大戰(zhàn)打不起來;對(duì)內(nèi)，階級(jí)斗爭(zhēng)不是主要矛盾，因此需要抓住機(jī)遇，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，一心一意搞建設(shè)、謀發(fā)展。我們?cè)诟母镩_放30多年里取得了巨大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就。如今，中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，中國企業(yè)已經(jīng)走向世界，于是在中國利益增加以及利益對(duì)外擴(kuò)展的情況下，安全問題便越來越多、越來越突出了。

“國家安全”離國民生活并不遠(yuǎn)

以國民安全為例，比如，無論在世界任何地方，新聞中一播發(fā)發(fā)生重大交通事故、自然災(zāi)害的報(bào)道時(shí)，我們馬上擔(dān)憂是否會(huì)有中國人傷亡。這些年來，赴海外旅游、留學(xué)、探親、經(jīng)商、打工的中國人越來越多，遍布世界上安定的或不安定的國家和地區(qū)。走出去的人多了，發(fā)生危險(xiǎn)的可能性在增加。如何保障海外公民安全，也是近年來討論最多的一個(gè)話題。

從這個(gè)意義上看，“國家安全”四個(gè)字，其實(shí)離國民的生活并不遠(yuǎn)。國家安全教育已經(jīng)不僅僅是防范泄密、反間諜或者國防軍隊(duì)方面的教育，而是適應(yīng)新形勢(shì)下的總體國家安全觀的教育。

安全教育主題觀后感(篇5)

在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中，臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開展教育，要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不得在機(jī)動(dòng)車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐，不吃腐爛變質(zhì)、過期食品，嚴(yán)防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí)，要有家長陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序，切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等。

學(xué)校將以第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī)，加大宣傳教育力度，采取多種有效形式，強(qiáng)化管理措施，充分利用班會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)學(xué)生開展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作，全力營造安全和諧的校園環(huán)境，為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。

生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全措施，做到警鐘長鳴!

安全教育主題觀后感(篇6)

今天我參加了一次別開生面的法制安全講座活動(dòng)，聽了沈所長的報(bào)告，我學(xué)到了很多有關(guān)交通，游泳，火災(zāi)等方面的知識(shí)及其他安全方面的注意事項(xiàng)。

人們常常說交通事故猛于虎，但這只老虎其實(shí)并不可怕，往往是可以避免的。我們應(yīng)該這樣做;1#走路時(shí)要走人行道或者靠右走，過馬路時(shí)要左右看，紅燈停，綠等行，不亂跑，不隨意橫穿馬路，不在馬路上追逐打鬧。2#乘車時(shí)，等車停穩(wěn)了，先下后上，坐車時(shí)，不把身體部位伸出窗外，也不向窗外亂仍東西。3#騎車時(shí)，靠右騎，不超速，不逆行，自行車后座不帶人。4#在道路上遇到突發(fā)事情時(shí)，應(yīng)立刻去周圍找大人幫忙或者打110求助。

通過觀看這個(gè)安全知識(shí)講座，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí)，假如我們真的遇到安全事故時(shí)，才能使自己和他人盡量地減少傷害，這樣我們才能夠健康快樂的成長。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來，讓我們一起過一個(gè)歡樂，安全，難忘的暑假!

安全教育主題觀后感(篇7)

觀看了2022年千萬師生同上一堂國家安全教育課，這堂課告訴我們國家安全的重要意義，我們也懂了很多國家安全相關(guān)知識(shí)。

4月15日，是第7個(gè)全民國家安全教育日。國家安全不僅關(guān)乎國家的興亡，還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益，維護(hù)好了國家安全，既能保護(hù)國家利益，也能保護(hù)個(gè)體利益。維護(hù)國家安全，需要全民參與、全面皆兵，切實(shí)發(fā)揮每個(gè)公民的力量。為此，我們要及時(shí)把一顆“安全”種子播種到“群眾心田”，引領(lǐng)廣大人民群眾打好打贏這場(chǎng)維護(hù)國家安全的“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”。

播種一顆“安全”種子，要提前挑選一批“挑種子好手”，在此其中，黨員干部要率先垂范。黨員干部在人民群眾眼里，就是黨的代言人。他們的一言一行，代表了黨，他們的所作所為，都被人民群眾看在眼里。一個(gè)合格的黨員干部應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)遵守黨規(guī)黨紀(jì)，為老百姓們做出表率，為人民群眾挑選好“安全”種子。首先，黨員干部要積極對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家安全法》和《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》等法律法規(guī)，從中“挑選”出適用于本地實(shí)際的法律內(nèi)容，先行消化，再以人對(duì)人包保、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)服務(wù)、面對(duì)面宣講等方式提高群眾安全意識(shí)。同時(shí)，黨員干部的安全意識(shí)也要及時(shí)“跳出紙面”，不能一味依賴于書本，還要加強(qiáng)自身行為舉止的示范帶動(dòng)，不該說的話不說，不該做的事不做，從生活小事抓起，以點(diǎn)帶面，以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)廣大人民群眾筑牢國家安全防線。

播種一顆“安全”種子，要找準(zhǔn)合適、合情的“播種時(shí)機(jī)”，如若不然，反倒會(huì)產(chǎn)生不良效果。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。即便是國家安全教育也需要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不能到了“教育日”當(dāng)天才“趕鴨子上架”，要提前做好充足的準(zhǔn)備。安全教育不能只“走個(gè)過場(chǎng)”，在大街上隨便拉一個(gè)人就進(jìn)行宣傳，還需提前做好摸排工作，根據(jù)宣傳引導(dǎo)對(duì)象的實(shí)際情況，因人制宜，做足工作。對(duì)于“播種時(shí)機(jī)”的選擇，我們要站在人民群眾的角度思考問題，用真真切切的感情讓群眾知道國家安全的重要意義，讓廣大人民群眾積極參與進(jìn)來。提升群眾的安全意識(shí)不能只停留在關(guān)注時(shí)事政治、保守國家秘密、舉報(bào)違法行為等方面，我們還要立足于生活層面，把握有利契機(jī)，深化酒后禁止駕車、行駛不能超速、注意森林防火等危險(xiǎn)事項(xiàng)提醒。只有小事做得好，國家大事才能抓得起，國家安全才能得以保障。

播種一顆“安全”種子，不能抱有“一播了之”糊弄心理，及時(shí)照料，才能讓種子成長結(jié)果。任何工作切忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，虎頭蛇尾，半途而廢。一種意識(shí)的養(yǎng)成需要日積月累，需要不斷實(shí)踐、不斷沉淀去升華。全民國家安全教育不能只是在“安全教育日”前后進(jìn)行大力宣傳落實(shí)，在平時(shí)也要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，確保各項(xiàng)安全教育工作落到實(shí)處。在我們生活中也有過很多反面典型例子，他們或許是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽、沖動(dòng)犯下了難以彌補(bǔ)的錯(cuò)事，但難道這類人群就沒有危險(xiǎn)防控和國家安全意識(shí)嗎?也許他們?nèi)鄙俚木褪沁@種“三省吾身”和“溫故而知新”的觀念意識(shí)，缺少日常的自我反思和階段性的思想提升。所以，強(qiáng)化群眾的國家安全意識(shí)不但要抓長，還要抓常，只有不斷形成“人人重視、人人參與、人人有為”的安全氛圍，才能更加維護(hù)好國家和人民群眾的切身利益。

國家安全是大事，群眾之事無小事。唯有將國家之事擺上心頭，將群眾之事抓到實(shí)處，才能給予廣大人民群眾一個(gè)安全、和諧、幸福的生活，才能為國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航，不斷推動(dòng)中國朝著世界之巔邁出更大一步!

安全教育講座觀后感精選

作文從小學(xué)時(shí)候就開始一直學(xué)習(xí)，文字與句子最終寫成作文才能完整的表達(dá)我們復(fù)雜的思想。好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術(shù)品的形成，如何寫出一篇好作文呢？以下是小編為大家收集的“安全教育講座觀后感精選”建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

安全教育講座觀后感(篇1)

話說安全

704戴壯

在任何時(shí)候，安全第一。生命只有一次，而最寶貴的便是生命。

我對(duì)安全的看法是，我們做任何事都要盡量遵守規(guī)則，主要目的是把風(fēng)險(xiǎn)降到最低。所有安全不是口頭說說罷了，更重要的是執(zhí)行，并且不僅為了自己，也是為了其他人。

目前，中小學(xué)生的安全意識(shí)薄弱。家長和老師經(jīng)常被要求提醒教育和遵守規(guī)則。事實(shí)上，這也是為了安全。所有我們的安全是源于自覺的。

安全設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)到交通、消防、食品、人際交往等方方面面。我們需要采取預(yù)防措施，掌握一些方法，掌握自己的原則。我們需要三思而后行。

人活著就是要平平安安的，父母并不希望我們大富大貴，只要一生走的平平安安，就是父母最大的心愿。讓我們多想想身邊的人，做任何使都不要忘記父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命。

讓我們保持警惕，保護(hù)我們的生命，去一個(gè)安全快樂的家。

“安全”，能缺席嗎

704李佳欣

“啪，啪，啪……”一陣暴風(fēng)雨似的掌聲響遍全場(chǎng)！一位警察叔叔精神抖擻地大步走進(jìn)會(huì)議廳。他先禮貌地向我們敬禮，然后慢慢坐下！

“哦~”原來是今夜下午第二，三節(jié)課舉行“法制安全教育”，臺(tái)上的警察叔叔就是“龍崗派出所副所長”。今天，這位警官就給我們講了“安全”的主要事項(xiàng)。

安全是保證生命前行的動(dòng)力，沒有安全就沒有生活！

警官給我們將的第一個(gè)就是“交通安全”。交通安全也是我們生活中必要的。警官告訴我們不能爬隔離欄，不能橫穿馬路。

聽到這里，我總是記憶猶新，我經(jīng)常為了方便，不走天橋，直接過馬路，過柵欄，多方便??！因此，警官將到這時(shí)，我總覺得臉火辣辣，我發(fā)誓以后都不那樣做了。為了暫時(shí)的方便和快樂，即使以生命為代價(jià)，也有可能失去幸福。值得嗎？

警察還告訴我們很多安全措施，就像我們可以保護(hù)自己一樣，不要做什么危險(xiǎn)甚至違法的事情！

是啊！只有一條生命。保護(hù)我們的生命是我們最重要的使命和義務(wù)！

“安全”，能缺席嗎？

安全的重要性

704詹蘇嬌

隨著一陣?yán)坐Q般的掌聲，趙警官豪邁地邁進(jìn)了會(huì)場(chǎng)！先是想我們大家敬了一個(gè)禮，然后緩緩地坐下了。開始了今天的“安全教育”的演講。

今天，趙警官向我們概述了安全的重要性，以及交通安全、食品安全和消防安全。其中，趙警官給我們講了一些驚心動(dòng)魄的真實(shí)故事：

一個(gè)初三的中學(xué)生拿水果刀砍到了一個(gè)小學(xué)生的手肘！原因，你可能不會(huì)想，只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小爭(zhēng)吵，他們之間沒有任何交流，初中生一怒之下拿起水果刀捅了過去。但現(xiàn)在，初中生似乎有了遺憾，他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

結(jié)果，這名小學(xué)生成了真正的殘疾人，他的手只能握成兩半。

這個(gè)故事讓我們知道，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理性地控制自己的情緒。當(dāng)同學(xué)之間有沖突時(shí)，我們可以交流。只要我們溝通好，任何問題都解決不了。如果真的解決不了矛盾，也可以找老師和家長溝通。

《安全教育講座》觀后感

704 曾湘

今天，學(xué)校組織我們七年級(jí)的同學(xué)看了一場(chǎng)演講，主要講的是生活安全的各個(gè)方面，比如：消防安全、汽車安全、食品安全等等。

為了讓我們知道危險(xiǎn)，趙警官還講了幾個(gè)故事：

一天中午，一個(gè)小男孩看到桌上有一個(gè)打火機(jī)，但他不知道是什么，所以他就用它來玩。輕輕地按下去，就出來一種奇怪的東西，他就跟好奇。哎呀，一不小心燒到了自己的衣服，一開始還以為很好玩，可是他漸漸的覺得很痛，便開始大叫起來。

父母也因?yàn)槠匠９ぷ鞣泵μ哿?，而睡得死死的。結(jié)果這個(gè)小男孩可憐的被火燒死了。

大運(yùn)會(huì)馬上就要到了，我們應(yīng)該更加注意自己的安全，因?yàn)槿绻l(fā)生什么不好的事情，會(huì)影響深圳的形象。而且我們也要提升我們的素質(zhì)從而來迎接深圳大運(yùn)會(huì)。

演講結(jié)束了，但我學(xué)到了很多：關(guān)注生活的細(xì)節(jié)，這可能會(huì)成為未來的隱患。并且學(xué)會(huì)去保護(hù)自己，讓安全幫我行！

安全教育講座觀后感(篇2)

這周，我們學(xué)校開展了防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，來讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)并預(yù)防災(zāi)難。

第二節(jié)課下后，我們都來到教室。就在這時(shí)，警鈴毫無預(yù)兆的響了。我們聽到警鈴，就知道這是消防演練。便按先前規(guī)劃好的，二樓靠墻，三樓靠扶手的規(guī)律下樓。我們有條不紊地下樓，并迅速的在操場(chǎng)上站好隊(duì)。時(shí)間好像是一分四十多秒。沒我們前幾次消防演練的速度。我們站在操場(chǎng)上，校長用簡(jiǎn)短的話語把我們這次消防演練的情況總結(jié)了一下，便讓消防戰(zhàn)士講話了。消防戰(zhàn)士講了許多我們不知道的防火知識(shí)。

消防戰(zhàn)士說著，遍拿上來了一些消防用品。另一位展戰(zhàn)士走上主席臺(tái)，為我們展示了這些東西。第一個(gè)是一件真空服裝，連著一桶壓縮空氣罐。將衣服穿上以后，可以在全封閉的情況下連續(xù)工作四十五分鐘。第二的是一個(gè)類似切割機(jī)的東西，但是它不需電動(dòng)，只需把一個(gè)拉把拉幾下，就可以工作。還有消防車，它是專用……

看完了消防戰(zhàn)士們的演示，我想，現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，但是為什么還這么多的事故災(zāi)難發(fā)生呢?交通事故，還不都是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，那地質(zhì)災(zāi)害，比如說塌陷，都是因?yàn)槿藗優(yōu)E用資源，有黃河、長江還有水庫這些水資源，非得用地下水，把地下都給抽空了，所以才出現(xiàn)地方塌陷的原因。現(xiàn)在山西那邊，地下的資源都已經(jīng)快抽空了。

我們難道還不應(yīng)該珍惜我們的家園么?

安全教育講座觀后感(篇3)

安全的重要性說的太多，其實(shí)只有當(dāng)自己深處困境中才會(huì)感覺到安全對(duì)我們?cè)瓉砣绱酥匾?讓我們認(rèn)識(shí)了解身邊的不安全因素，從而去避免不安全事故的發(fā)生，同時(shí)也介紹了發(fā)生不安全事故后的解決處理辦法，這些關(guān)乎每個(gè)人的切身利益，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，并能在實(shí)踐應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)來解決實(shí)際問題。這門課交給我們知識(shí)，向我們傳遞的是對(duì)生活的熱愛和對(duì)生命的珍視。

經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，隨著自己年齡的增長，對(duì)安全，對(duì)生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢，健康是生命的基礎(chǔ)，沒了健康就沒了完整的生命，沒了生命任何事就無從談起。

社會(huì)是多元的，紛繁復(fù)雜，我們身處其中時(shí)時(shí)刻刻都有可能發(fā)生意外。出門過馬路，開車，逛街，又或者跑步、_球，這都存在不安全因素。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們也許不能了解真實(shí)的社會(huì)是什么樣子的，但能明顯感覺到現(xiàn)在的人心躁動(dòng)，各種社會(huì)問題集中出現(xiàn)，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺的案例越來越多。社會(huì)上參加實(shí)施_、_、_、_行為的人也不在少數(shù)。面對(duì)這樣復(fù)雜的局勢(shì)，作為大學(xué)生的我們給何去何從。要有自己心中的一根準(zhǔn)繩，時(shí)刻警醒自己該做什么而不該做什么。

在校園里，我們要注意的無非是防火、防盜、安全用電這些最基本的安全事項(xiàng)。在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí)，做好防盜、防騙、防_等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。

也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不

強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐_鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。

這里面也有很多關(guān)乎安全的。愛情是一個(gè)古老而又常新的話題，愛情就像一件高妙的藝術(shù)品，無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們身心正在走向成熟，性生理和性心理都有明顯變化。但是只有在正確處理自身心理、與他人交往的心理、與戀人相處的心理才能健康成長。作為大學(xué)生需要端正戀愛動(dòng)機(jī)，樹立正確的戀愛觀，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。盡量找到志同道合的愛情，并能夠擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系，重要的是懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)，而非兒戲。能做到這些基本就能保證愛情和學(xué)業(yè)有序健康發(fā)展。

另一方面，由于校園里戀愛受到許多因素的制約，因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力，將對(duì)自己傷害降到最低。生活中也許會(huì)遇到很多類似的挫折，都應(yīng)該勇敢面對(duì)，保持積極向上的心態(tài)。

只有創(chuàng)造出安全的環(huán)境生命才能永葆活力，受到安全因素的威脅或傷害以后生命就會(huì)不再鮮活甚至不復(fù)存在。我們都知道生命只給每個(gè)人一次機(jī)會(huì)，失去了就不會(huì)在有，而一旦失去其它的東西也隨之消逝。其實(shí)，人們所做的一切都是以人為本的，沒有了人也就沒有了社會(huì)，沒有了世界。也更不會(huì)有幸福、享受，有幸福的家。安全與我們生活息息相關(guān)，與生命息息相關(guān)。

安全教育講座觀后感(篇4)

今天，早上我和媽媽觀看了安全知識(shí)的教育片，使我又懂得了很多的安全知識(shí)，都有什么時(shí)候我來給你們講一講吧!

如果我們?cè)谟斡净蜥烎~的水池邊玩耍時(shí)，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭部能呼吸

。不能在樓梯上玩耍_鬧，比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上，如果你看到不能大聲驚叫，要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法，有一些是錯(cuò)誤的，如不能在公交車上吃有竹簽的食品，不能在車上_鬧玩耍，不能用腳踏車門，容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，因?yàn)榭赡軅今R路上的行人，在車沒有停穩(wěn)時(shí)不要上下車，在車上不會(huì)看書，玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住_112求救電話。

學(xué)校是我們的家園，在學(xué)校里我們不能在校園里_鬧，上樓梯時(shí)要排好隊(duì)以免踩踏，聽到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室，容易碰到同學(xué)，發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上_斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，xx年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險(xiǎn)，刺激的游戲不能取。

心理問題是個(gè)大問題如果心理有問題你就什么事，也會(huì)做不好的，讓我在告訴大家解決的好方法?？梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴，說出來會(huì)好愛，如果我們遇到心理問題要正確面對(duì)不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。

體育課是鍛煉身體的時(shí)也要注意安全，上體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)衣，不能帶小刀，鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強(qiáng)制自己，參加運(yùn)動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩(wěn)定，要用書本或木板堅(jiān)硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)過后不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開水，不要喝飲料。

安生第一，讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。

安全教育講座觀后感(篇5)

[中小學(xué)生安全知識(shí)教育講座觀后感]星期六上午8時(shí)40分，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)收看了湖南教育臺(tái)公共頻道播出的《中小學(xué)生安全知識(shí)教育講座》，受益匪淺，中小學(xué)生安全知識(shí)教育講座觀后感。這個(gè)節(jié)目緊緊圍繞“安全”問題，主要講了地震、溺水、交通、火災(zāi)等事故發(fā)生時(shí)我們應(yīng)當(dāng)怎樣采取行之有效的防范措施。其中，關(guān)于防火方面的知識(shí)講座令我印象最深。俗話說：“水火無情。”如果不小心，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的火花也有可能釀成一場(chǎng)火災(zāi)。星星之火，可以燎原，也可以毀滅一切。專家對(duì)如何預(yù)防火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何安全逃離、怎樣采取有效的應(yīng)急措施等知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，還用簡(jiǎn)明易懂的圖畫教我們操作。節(jié)目中，活生生的案例讓我們觸目驚心：上海某地高樓著火，造成大量人員死傷；浙江一個(gè)價(jià)值千萬元的倉庫因一把火化為烏有??可見，火災(zāi)是一件多么可怕的事！看著一件件慘不忍睹的案例，我不禁深思：為什么慘案屢屢發(fā)生？是什么原因使人們?nèi)绱溯p視生命？那是因?yàn)樵S多人缺乏最起碼的安全知識(shí)，安全意識(shí)極其淡??！所以我們必須加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳教育，做到“人人懂安全，事事講安全，觀后感《中小學(xué)生安全知識(shí)教育講座觀后感》。◆分享好文◆”上星期五，我們學(xué)校又進(jìn)行了一次“火災(zāi)安全緊急疏散演練”，同學(xué)們都能緊張、有序、安全地進(jìn)行練習(xí)，這是一次很有意義的、很具體、很實(shí)在的安全知識(shí)指導(dǎo)活動(dòng)，我們都確確實(shí)實(shí)地提高了安全意識(shí)和應(yīng)急能力。常言道：“安全兩字大于天，小心駛得萬年船”。只要我們時(shí)時(shí)處處都有安全意識(shí)和自我保護(hù)的技能，積極防患于未然，就能避免許多事故發(fā)生，使我們遠(yuǎn)離痛苦和災(zāi)難，真正平安、健康、快樂地生活、成長，讓世界變得更加美好

安全教育講座觀后感(篇6)

當(dāng)**發(fā)生時(shí)，如果我們?cè)诮淌依?，我們?yīng)該在老師的指揮下迅速蹲到桌子上，等到**停下來，在老師的指揮下有序撤離。

一旦發(fā)生火災(zāi)，要學(xué)會(huì)自救，自救得方法是穿上濕衣服、被褥等沖向出口方向，盡量使身體貼近地面，用濕毛巾捂住口鼻。

近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的不斷改善，幾乎每個(gè)家庭都有一輛私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時(shí)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

一。要走人行橫道，如果沒有人行橫道，你必須走在路邊。

2、做做到紅燈停，綠燈行。

3、不在汽車臨近時(shí)候車輛前后橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。

4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。

司機(jī)應(yīng)注意不要酒后駕車。他們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，確保人讓車，車讓人，車讓車，這樣才更安全。

通過看了這次安全知識(shí)講座是我們以后不管是遇到**或火災(zāi)時(shí)，都不用慌慌張張的。有了自救和逃逸的法律才能保證自己的安全。只要我們過馬路時(shí)遵守交通規(guī)則，交通事故就會(huì)越來越少。

安全教育講座觀后感(篇7)

牟新宇星期天上午我和媽媽坐在電視機(jī)前觀看了山東農(nóng)科頻道播出的《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》。本次講座主要講中小學(xué)生在地震和重大災(zāi)害發(fā)生時(shí)如何自救。觀看專題片后，我感觸頗多。

我們的青少年是我們國家的未來和希望。安全知識(shí)教育對(duì)我們很重要。通過安全知識(shí)教育，使青少年樹立安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)對(duì)能力，減少和杜絕各類事故的發(fā)生。這次講座，使我們又懂得了很多的安全知識(shí)。

地震發(fā)生時(shí)，如果我們?cè)诮淌依?，我們?yīng)該在老師的指導(dǎo)下，把頭抬起來，閉上眼睛，蹲在課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬不要擁擠。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果我們?cè)诩?，我們?yīng)該躲在附近的固體家具下面，比如桌子和固體床。

注意不要躲在外墻、電梯房的窗戶下，不要跳樓，這些都很危險(xiǎn)。面對(duì)火災(zāi)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。受到火災(zāi)威脅時(shí)，立即穿上濕衣服、被褥等，沖向出口。

不要盲目地跳。你可以利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生，也可以將床單、被套撕成條狀，連接成繩子，繩子緊緊地綁在鐵架、鐵欄桿等固定物上，然后順著繩子滑下去，或者在沒有火災(zāi)的情況下下下到地板上逃生。

如果我們?cè)谟斡净蜥烎~的水池邊玩耍時(shí),不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止.

有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯(cuò)誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷.在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因?yàn)榭赡軅今R路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時(shí)不要上下車,在車上不會(huì)看書,玩游戲等.

如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。

體育課是鍛煉身體，還要注意安全，體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服，不要用刀、筆等鋒利的東西。如果你身體不好，不要強(qiáng)迫自己。當(dāng)你參加運(yùn)動(dòng)時(shí)，你的腰部穩(wěn)。用書本或硬木板拍打兩邊，然后去醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)后不要喝冷水。喝杯冷飲，洗個(gè)冷水澡。最好喝開水而不是飲料。

今天，我看了安全教育節(jié)目，接受了很多教育，學(xué)到了很多安全知識(shí)。俗話說的好：安全第一。

在任何一件事情中，安全永遠(yuǎn)是第一位的。它就像我們的朋友，日夜守候著每個(gè)人，教育著我們，時(shí)刻為我們敲響警鐘。我們要增強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長！

安全教育講座觀后感(篇8)

今天我們學(xué)校組織我們聽交通安全知識(shí)講座，我們都感觸很深。讓我們深深地懂得;遵守交通法規(guī)，珍愛自己生命。

當(dāng)我們坐在小汽車上是，一定要記得系好安全帶。雖說一般沒有什么事情，但如果遇到緊急剎車，我們就會(huì)撞到頭，甚至?xí)w出去。不怕一萬，只怕萬一，平時(shí)不重視安全帶的我，通過警察叔叔給我們看的交通事故的圖片和講解，我就感到我一定要改掉不系安全帶的壞習(xí)慣，我還要提醒爸爸和媽媽也一樣要系好安全帶。

我們?cè)诠财嚿?，不能把頭伸到窗外。我聽了一個(gè)關(guān)于19歲女孩由于把頭伸出窗外的死亡事故。雖然我不會(huì)這樣，但我突然感覺很恐怖，知道一定要提醒大家都遵守交通法規(guī)。

我們都要遵守交通信號(hào)燈的指示。千萬不能闖紅燈，要知道;“綠燈可以再等，生命不能重來!”我們應(yīng)該珍惜生命。

當(dāng)我們行人要過馬路，我們要走斑馬線。不要有：“不要緊的，汽車會(huì)讓我的!”這種思想。同時(shí)我們要觀察好馬路兩邊的汽車。大家都注意一點(diǎn)，禮讓一點(diǎn)，就能減少交通事故的發(fā)生了。

是啊!這些交通安全知識(shí)，可能有些人知道，有些人不知道。既然大家現(xiàn)在都學(xué)習(xí)了，那我們就一起遵守交通法規(guī)，珍惜自己生命。

安全教育講座觀后感(篇9)

世界上最寶貴的東西是什么?毫無疑問，是人的生命。

每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的，短暫的一生，只要生命不息，都可以盡情享受溫暖和煦的陽光，呼吸新鮮的空氣，享受到是新月異的現(xiàn)代生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。生命如此的寶貴，如此的美麗，失去了生命，就失去自我，失去了一切。然而，潛伏在我們身邊的細(xì)小火苗，卻讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。

我們知道，最初，普羅米修斯把火帶到了人間，幫助人類告別了茹毛飲血的生活，在大雪紛飛的寒冬，火給人們的心中帶來了春天般的溫暖;在熊熊的火爐中，它又為人們捧出了鋼鐵、焦炭……火伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人類社會(huì)生存和發(fā)展最基本的條件。社會(huì)生活都離不開火?；鹪谖拿鞯耐庖轮校绻褂貌划?dāng)，就會(huì)帶來災(zāi)難，傷及生命。

縱觀這一起起奪走無數(shù)寶貴生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防知道淡薄釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們生命的漠視呢?這一幕幕的慘狀，這一聲聲的慘叫，無疑是我們揮之不去的噩夢(mèng)，無疑在我們心中留下了一道道深深的烙印。在為逝者痛哭悲泣中，金錢、功名、利祿已煙消云散，留給我們的只是痛苦與深思;在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么呢?是繼續(xù)疏忽大意?還是繼續(xù)愚昧無知呢?

生命如此寶貴，又是如此的脆弱，不堪一擊，稍縱即逝，珍愛生命，給生命一份從容的平安，讓你我他的未來綻放絢麗之花，從現(xiàn)在開始，從這一刻開始關(guān)注消防安全。

現(xiàn)實(shí)生活中，消防安防患隨處可見，家中長期使用老化的電線，無電之夜的蠟燭焰苗，清明節(jié)上山燒紙錢，郊外野炊架起的柴禾，理應(yīng)廢棄的舊煤氣瓶仍使用……這一系列的小問題，都可能引起起大火，傷及生命安全，造成不可佰的損失。

我們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注消防安全，因?yàn)樗臀覀兊纳菕焐系忍?hào)的。我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到：在大火面前，自己寶貴的生命是如此脆弱、渺小，似乎一碰就碰就碎。安全，來自長期警惕，事故來自瞬間麻痹，有的隱患產(chǎn)生和造成的禍害，都取決于人們的消防意識(shí)的淡薄和消防知識(shí)的缺乏。消防安全無小事，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定我們的安危，關(guān)注每一個(gè)消防小細(xì)節(jié)，從身邊小事做起。如不隨地扔煙蒂，不使用劣質(zhì)電線，隨時(shí)關(guān)緊煤氣開火，人走關(guān)掉關(guān)閥，“星星之火可以燎原”，“城門失火，殃及池魚”。注意防火，平安你我他。讓我們攜起手來，更加珍愛生命，更加關(guān)注身邊的消防安全，從每一點(diǎn)每一滴做起，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力。

安全教育講座觀后感(篇10)

近來有同學(xué)在校園內(nèi)外手機(jī)、錢包被偷，經(jīng)常接到兼職中介索要身份證號(hào)碼等電話的情況。同時(shí)隨著天氣變冷,公寓越來越多的同學(xué)違章使用大功率電器,給學(xué)生公寓帶來安全隱患, 為增強(qiáng)同學(xué)們的防盜、防騙、防火意識(shí)，提高自我防護(hù)能力，進(jìn)一步推進(jìn)“和諧平安校園” 為了提高同學(xué)們的自我防范意識(shí)，響應(yīng)校團(tuán)委和宿管部的號(hào)召，我班于12月11日六點(diǎn)三十分在中文樓501教室召開“防火、防盜、防騙”主題班會(huì)。

在班主任的帶領(lǐng)下，班長以“安全在我心，安全在我行”的號(hào)召中召開班會(huì)。班會(huì)首先由班長結(jié)合近期發(fā)生的校園安全案例展開講話，又結(jié)合所見所聞對(duì)校園中的真實(shí)安全事故作出分析。所列問題涉及火災(zāi)、盜竊、詐騙等人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了宿舍電器使用安全如何逃避火災(zāi)等人身安全，手機(jī)、現(xiàn)金及銀行卡等財(cái)物安全。 而后，班委對(duì)防火防盜防騙方面作出說明以及必要的提醒，讓同學(xué)們對(duì)平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

通過這次班會(huì)我們有了一下幾點(diǎn)體會(huì):

1、要通過學(xué)生宿舍防火、防盜、防騙、安全用電等方面的教育，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和遭遇突發(fā)安全事故時(shí)的逃生自救能力。學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生宿舍管理的有關(guān)規(guī)定。

2、進(jìn)一步提高自我防范安全意識(shí)。貴重物品要妥善保管、隨身攜帶;離開宿舍和睡覺時(shí)間要及時(shí)鎖好門窗，短暫離開宿舍時(shí)也要及時(shí)鎖門;不要將鑰匙借給他人，不要在宿舍內(nèi)留宿他人;遇到陌生人進(jìn)入自己宿舍或相鄰宿舍時(shí)要仔細(xì)詢問，如發(fā)現(xiàn)可疑人員，要及時(shí)報(bào)告值班室或撥打校內(nèi)報(bào)警電話

3、嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍內(nèi)使用大功率電器;不準(zhǔn)私拉電線和私自安裝、拆卸日光燈、插座、燈頭等;不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)酗酒、吸煙、點(diǎn)蠟燭、賭博。對(duì)于排查出的問題，要立即整改、處置，堅(jiān)決把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

4、各宿舍舍長要定期召開宿舍安全教育會(huì)議，提高同學(xué)們安全防范意識(shí)。同時(shí)，要求學(xué)生把班主任或身邊好友的電話告訴家長，一旦有盜竊和行騙等此類情況發(fā)生，家長要通過自己掌握的電話來求證，不可輕易相信他人，以免蒙受損失。

5、近來，受冷空氣影響，且是流感等呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。同學(xué)們要做好防護(hù)工作，加強(qiáng)保暖，防止感染流感。

然后班主任對(duì)本次主題班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)和補(bǔ)充，通過此次班會(huì)提高了個(gè)人安全意識(shí)，所有人都受益匪淺。給我們的這次班會(huì)劃上了完美的句號(hào)。