勵(lì)志的演講文章

勵(lì)志的演講文章系列。

若想做好演講，我們有必要準(zhǔn)備一份演講稿。演講稿的精細(xì)寫(xiě)作有助于提升演講者的思辨能力，而且演講稿的質(zhì)量也直接影響著演講的成果。你知道要怎么寫(xiě)一篇出色的主題演講稿嗎？經(jīng)過(guò)小編精心篩選，為大家推出了全新的“勵(lì)志的演講文章”，希望讀者朋友們喜歡這篇文章。

勵(lì)志的演講文章 篇1

把握機(jī)遇靠的是真情投入和真心付出，誰(shuí)為之奮斗誰(shuí)就離成功最近。

瑪格麗特·米歇爾的著名小說(shuō)《飄》一經(jīng)出版，立即風(fēng)靡全世界。好萊塢制片人大衛(wèi)·奧·塞爾茲尼克計(jì)劃將它搬上銀幕。他首先找到米歇爾協(xié)商，最終以5萬(wàn)美元的價(jià)格買(mǎi)下了這部作品的拍攝權(quán)，然后組織18位編劇對(duì)這個(gè)劇本進(jìn)行改編，在基本堅(jiān)持原著的深度和韻味的基礎(chǔ)上，經(jīng)數(shù)次修改打磨，最終由著名作家西德尼·霍華德將這部小說(shuō)修改定稿成電影劇本，最終依托美國(guó)米高梅影片公司開(kāi)始籌組拍攝。

首先開(kāi)始的是主角選定。為了找到稱(chēng)心的演員，導(dǎo)演組開(kāi)足馬力進(jìn)行宣傳，各路明星得到信息后也是爭(zhēng)搶進(jìn)入劇組，他們相信這部巨著能風(fēng)靡全世界，這部影片也必然會(huì)引起世界轟動(dòng)。幾輪選拔后，其它主角都已選定，唯獨(dú)女主角斯佳麗的演員遲遲找不到。當(dāng)時(shí)，在好萊塢乃至世界影壇頗有聲譽(yù)的大明星凱瑟琳·赫本、蒞蒂·黛維絲、瓊·芳登、瓊·克勞馥都紛紛向塞爾茲尼克遞交了自我的簡(jiǎn)歷，并開(kāi)足馬力用盡所有辦法進(jìn)行最終攻關(guān)，期望能夠得到這一主角，可不知為什么，這些演員無(wú)論做怎樣的努力，塞爾茲尼克一向都不太滿意，開(kāi)機(jī)拍攝時(shí)間已經(jīng)往后拖了兩個(gè)多月了。

一位叫費(fèi)雯·麗的演員，當(dāng)時(shí)在好萊塢還是跑龍?zhí)椎?，名不?jiàn)經(jīng)傳，但她很想演這個(gè)主角。一天，她鼓足勇氣，用了半天的時(shí)間畫(huà)了妝，租了一套衣服，其它什么也沒(méi)有帶，直接找到了塞爾茲尼克。沒(méi)想到，還沒(méi)等費(fèi)雯·麗說(shuō)出自我的來(lái)意，塞爾茲尼克一見(jiàn)到她，不禁失聲叫出來(lái)：“噢，天哪!你就是斯佳麗!”只見(jiàn)她載著寬邊黑帽，深邃的眼睛閃爍出綠寶石般的光芒，黑色的衣衫緊緊裹著窈窕的身軀。塞爾茲尼克興奮極了，對(duì)同事們大呼：她就是我夢(mèng)寐以求的斯佳麗!在看了費(fèi)雯·麗試拍的樣片后，他更加興奮。一個(gè)午后，他正式召開(kāi)開(kāi)機(jī)新聞發(fā)布會(huì)，并特意強(qiáng)調(diào)：有了費(fèi)雯·麗出演斯佳麗，他對(duì)這部影片的成功胸有成竹。

劇組所有人都在驚詫?zhuān)M(fèi)雯·麗沒(méi)有名望，更沒(méi)有攻關(guān)，為何能擊敗那么多好萊塢大牌而成功上位。還是費(fèi)雯·麗給出了答案，她說(shuō)，截止她來(lái)劇組前，在2個(gè)多月的時(shí)間里，她夜以繼日將小說(shuō)《飄》整整看了近30遍，每一天都在琢磨斯佳麗的形象，從她的一顰一笑，穿著打扮，再到生活習(xí)慣，甚至她睡覺(jué)的形態(tài)都裝在她的腦海里。來(lái)組劇應(yīng)征時(shí)，她完全以劇中斯佳麗的形象出此刻塞爾茲尼面前，她是直接進(jìn)入了主角，從衣服到言談舉止，到她的眼神……這就是塞爾茲尼克錄用她的原因。

這部影片之后定名為《亂世佳人》，公映后立刻轟動(dòng)了全美國(guó)和整個(gè)大洋彼岸。費(fèi)雯·麗當(dāng)仁不讓地獲得了第十二屆奧斯卡最佳女主角獎(jiǎng)，從此進(jìn)入世界巨星行列。她的成功告訴我們，把握機(jī)遇靠的是真情投入和真心付出，誰(shuí)為之奮斗誰(shuí)就離成功最近。

勵(lì)志的演講文章 篇2

各位同學(xué)你們是祖國(guó)的花朵，是我們國(guó)家的未來(lái)，中國(guó)的未來(lái)需要你們成為德、智、體全面發(fā)展的新一代。沒(méi)有一個(gè)好的健康的身體就不能擔(dān)負(fù)起將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，（單單學(xué)習(xí)成績(jī)好、思想品德好還不行，必須要有一個(gè)好身體），怎樣才能具有一個(gè)健康的身體呢？除了要參加一定的體育活動(dòng)外，請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：

一、從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：

1、吃東西以前和大小便后洗手。

許多傳染病、寄生蟲(chóng)病是通過(guò)不干凈的手、不干凈的水、不干凈的食品傳染的，如艾滋病、霍亂、病毒性肝炎、傷寒、痢疾、蛔蟲(chóng)病、鉤蟲(chóng)病等腸道傳染病。存在我們手上、水中、食品中的一些細(xì)菌和病毒很小，我們的肉眼見(jiàn)不到，在顯微鏡下放大幾百倍甚至幾萬(wàn)倍才能看到它們，這類(lèi)有生命的微生物是一些傳染病的病源菌，大多數(shù)通過(guò)口進(jìn)入人體內(nèi)，給人體帶來(lái)疾病。

2、養(yǎng)成不喝生水、不吃不熟食物，食物不能長(zhǎng)期保存，食用前應(yīng)徹底加熱，消毒、殺死細(xì)菌，防止各種傳染病，如傷寒、痢疾等，世界衛(wèi)生組織在20xx年曾經(jīng)提出一個(gè)口號(hào)：“洗干凈你的手，煮熟你的食物?！笨梢?jiàn)這是非常重要的。

3、養(yǎng)成勤剪指甲，衣服干凈整潔（指甲里面會(huì)藏有能使你生病的細(xì)菌和病毒）。

4、不隨地大小便，不隨地吐痰。一口痰中有很多細(xì)菌和病毒，可以傳染很多細(xì)菌和病毒，會(huì)傳染很多疾病，如感冒、肺炎、氣管炎、肺結(jié)核等，這些病主要是由于隨地吐痰、咳嗽、打噴嚏將病菌通過(guò)空氣飛沬灰塵經(jīng)鼻子吸入人體內(nèi)，造成這些呼吸道傳染病的傳播。特別是肺結(jié)核病人要特別引起重視。創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市我市有“十不”規(guī)定，其中有“不隨地吐痰”的規(guī)定，希望我們中學(xué)生能從小事做起、從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、適當(dāng)休息有利于學(xué)習(xí)和身體健康。

二、及時(shí)有計(jì)劃的接種疫苗（打防疫針）：

很多同學(xué)聽(tīng)說(shuō)打防疫針并不陌生，因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)小時(shí)候都打過(guò)，而且現(xiàn)在還要打一些疫苗。我們的國(guó)家為了造福后代，保障青少年、兒童及嬰幼兒的健康成長(zhǎng)，促進(jìn)全民身體素質(zhì)的提高，幾十年來(lái)對(duì)各適齡人群開(kāi)展了有計(jì)劃的預(yù)防接種，取得了巨大成就，使很多傳染病已經(jīng)消滅或基本消滅，有的也得到控制，發(fā)病率大幅下降，如天花、小兒麻痹癥、麻疹、白喉、百日咳、小兒破傷風(fēng)、流腦、乙型腦炎等。

三、健康的心理活動(dòng)

什么是健康？世界衛(wèi)生組織中規(guī)定：“所謂健康，是身體上、精神上及社會(huì)適應(yīng)上完好的狀態(tài)，不僅僅是沒(méi)有疾病或不虛弱?！彼晕覀円_認(rèn)識(shí)健康，不能認(rèn)為沒(méi)有疾病就是健康的。小學(xué)生要注意培養(yǎng)自己具有快樂(lè)的、積極向上的、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的性格，與同學(xué)們一起玩耍，學(xué)會(huì)愉快、融洽的人際交往，學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心理狀態(tài)，如碰到困難，受到了挫折、要振作精神，要知道前途總是光明的。經(jīng)常保持一種樂(lè)觀愉快的情緒。

如平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)差或一次考試成績(jī)掉下來(lái)了，要正確認(rèn)識(shí)，不氣餒克服困難，努力就有收獲。

中學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)，具體包括認(rèn)識(shí)自己的生理狀況（身高、體重、體態(tài)等），心理特征（如興趣、能力、氣質(zhì)、性格等）以及自己與他人的關(guān)系。

自我認(rèn)識(shí)是要正確的自我評(píng)價(jià)，如果不能正確的認(rèn)識(shí)自己，就會(huì)使自己與周?chē)耐瑢W(xué)們的關(guān)系失去平衡，產(chǎn)生矛盾，如過(guò)高的評(píng)價(jià)自己，就看不到自己的缺點(diǎn)，產(chǎn)生驕傲自滿的思想，與同學(xué)們搞不好團(tuán)結(jié)，如過(guò)低的認(rèn)識(shí)自己，會(huì)產(chǎn)生一種自卑的心理，這些都不利于心理上的健康成長(zhǎng)，也會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

中學(xué)生要進(jìn)行自我體驗(yàn)，自我體驗(yàn)就是要有自尊感、自信感和自豪感，做到不自傲、不自卑、不自滿，做錯(cuò)事感到

內(nèi)疚，做壞事感到羞恥。不斷調(diào)節(jié)自己的行為，使行為符合群體規(guī)范，符合社會(huì)道德要求。

平時(shí)參加一些健康有益的活動(dòng)，如文體活動(dòng)，和有意義的社會(huì)活動(dòng)，不要去網(wǎng)吧和游戲室等成人去的場(chǎng)所。

四、全面、均衡、適量的營(yíng)養(yǎng)

豐富的'營(yíng)養(yǎng)能促進(jìn)中學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育，為健康身體提供物質(zhì)基礎(chǔ)。

中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)會(huì)在1994年5月20日“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”提出營(yíng)養(yǎng)貴在全面、均衡、適量。所謂全面就是營(yíng)養(yǎng)的種類(lèi)要全面（營(yíng)養(yǎng)的種類(lèi)有六大營(yíng)養(yǎng)素：蛋白質(zhì)、脂肪、糖類(lèi)、礦物質(zhì)、維生素和水）。因?yàn)榍嗌倌陜和幵谏L(zhǎng)發(fā)育期，需要的營(yíng)養(yǎng)相對(duì)比成人多，營(yíng)養(yǎng)和種類(lèi)要更全面，提倡全面營(yíng)養(yǎng)，需要多種食物，要求不能偏食、不能挑食，不能說(shuō)我想吃什么就吃什么，不想吃什么就不吃，因?yàn)槊糠N食品都有不同的營(yíng)養(yǎng)成份，偏食和挑食會(huì)引起某種營(yíng)養(yǎng)素的缺乏，影響你們的身體健康。

近些年來(lái)，我國(guó)人民的生活水平有了很大的提高，已由溫飽向全面達(dá)小康邁進(jìn)，但據(jù)調(diào)查在中學(xué)生中還存在著營(yíng)養(yǎng)不良和身體素質(zhì)差的問(wèn)題，這主要原因就是在中學(xué)生中許多人不能做到全面均衡適量的營(yíng)養(yǎng)。

五、眼睛的衛(wèi)生保健

中學(xué)生目前越來(lái)越多的同學(xué)有沙眼、脊柱側(cè)彎、齲齒、近視眼等疾病，所以要求平常學(xué)生要養(yǎng)成老好的生活習(xí)慣，如學(xué)習(xí)時(shí)的坐姿，不亂吃東西等。中學(xué)生預(yù)防眼睛近視要做到“六個(gè)不”：不走路看書(shū)、不乘悼詞欏⒉惶稍詿采峽詞椋輝詘等醯墓庀呦驢詞檠埃輝誶抗庀驢詞檠?；歪头吭~檠埃詞樾醋腫聳埔蘇

看電視時(shí)眼睛要與電視有一定的距離，一般在2米以上，時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，一般在一小時(shí)以?xún)?nèi)?？措娨晻r(shí)房間應(yīng)開(kāi)一盞燈，看完電視用溫水洗洗臉。

勵(lì)志的演講文章 篇3

天下最難的有兩件事：一是把別人口袋里的錢(qián)放到自我的口袋里。二是把自我的觀點(diǎn)和想法放到別人腦袋里!我們?nèi)苯疱X(qián)，實(shí)際上缺的是與時(shí)俱進(jìn)的觀念。思維觀念的固執(zhí)、僵化、墨守成規(guī)，是貧窮的根源。任何真理是變化的，任何優(yōu)勢(shì)都是暫時(shí)的。我們身邊并不缺少財(cái)富，而是缺少發(fā)現(xiàn)財(cái)富的眼光!觀念的改變并未改變事物本身，改變的只是對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，但觀念能夠改變?nèi)?，人能夠改變現(xiàn)實(shí)。

做人重要的是品格、品質(zhì)、思想觀念。-孩子貧窮是做父母的錯(cuò)，他成長(zhǎng)的過(guò)程里，父母沒(méi)給他正確的價(jià)值觀、人生觀。父母的思維方式、教育方法是孩子人生的起跑線!父母有什么信念，孩子就會(huì)有什么思想觀念。父母播下一個(gè)行動(dòng)，孩子收獲一種習(xí)慣;父母播下一種習(xí)慣，孩子收獲一種性格;父母留下一種性格，孩子收獲一種命運(yùn)。父母的思想，語(yǔ)言，行動(dòng)，影響孩子的性格，思維，習(xí)慣。

性格會(huì)影響人生!壞的習(xí)慣不抑制，修正，不良的習(xí)慣隨時(shí)改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣，長(zhǎng)期構(gòu)成的習(xí)慣制約、阻礙你自我的.發(fā)展空間!要不斷的更新自我的觀念，并且拋棄舊觀念!正確的信念決定思維，超前思維決定心態(tài)，良好的心態(tài)決定行動(dòng)。僅有改變觀念，敢于和命運(yùn)抗?fàn)?如果事情無(wú)法改變，那就改變自我;如果無(wú)法說(shuō)服他人，那就想法說(shuō)服自我。如果山過(guò)不來(lái)，那我們就繞過(guò)去!戰(zhàn)勝和改變命運(yùn)靠毅力，勝出者往往不是本事而是觀念!

思想有多遠(yuǎn)，你就能夠走多遠(yuǎn)。-阻擋你前進(jìn)的不是高山大海，而往往是自我鞋底一粒小小的沙粒!當(dāng)你抓住一件東西總不放時(shí)，或許你永遠(yuǎn)只會(huì)擁有這件東西，如果肯放手，便獲得了其它選擇機(jī)會(huì)。舊觀念不放棄，新觀念難產(chǎn)生!在這個(gè)世界有兩難：一是改變別人，二是改變自我。要求別人很痛苦，那改變自我應(yīng)當(dāng)很歡樂(lè)。要改變別人，先改變自我!為改變以后的命運(yùn)，先改變此刻的觀念!熟悉的習(xí)慣，熟悉的路線，熟悉的日子里，永遠(yuǎn)不會(huì)有奇跡發(fā)生。改變思路，改變習(xí)慣，改變生活方式!但更要放棄過(guò)去的無(wú)知，愚昧、偏見(jiàn)!

我們的心有多大，人生的舞臺(tái)就有多寬!僅有想不到的，沒(méi)有做不到的!改變能夠改變的一切，適應(yīng)不能改變的一切!你沒(méi)找到路，不等于沒(méi)有路，你想將來(lái)要得到什么，你必須此刻應(yīng)當(dāng)先放棄什么!今日生活工作中的錯(cuò)誤和錯(cuò)折，要明白這一切都是暫時(shí)，烏云永遠(yuǎn)遮不住微太陽(yáng)的光輝!命運(yùn)把人拋入最低谷時(shí)，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的做好自我的事情。

想干總會(huì)有辦法，不想干總會(huì)有理由!成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮，失敗是缺點(diǎn)的累積。對(duì)于生活中的事，喜歡它那就享受它，不喜歡它那就避開(kāi)它，避不開(kāi)那就改變它，改變不了那就理解它。別人理解不了是你的觀念，別埋怨他們，時(shí)間讓他們理解，讓結(jié)果來(lái)證明。無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，能夠改變我們的觀念;無(wú)法改變事情，能夠改變我們的心態(tài);無(wú)法改變別人的看法，能夠改變自已的想法!無(wú)法改變風(fēng)向，我們能夠調(diào)整風(fēng)帆;無(wú)法左右天氣，我們能夠調(diào)整心境。要想事物發(fā)展變化，首先自我改變，僅有自我改變，才可改變現(xiàn)實(shí)。人最大的敵人不是別人，而是自我，僅有戰(zhàn)勝自我，才能戰(zhàn)勝困難!

勵(lì)志的演講文章 篇4

仰望星空，天上繁星閃爍，雖然它依舊遠(yuǎn)不可及，可是只要我心懷渴望，不斷前行，繁星之中終有一顆星星會(huì)降落在我的手心，她是夜空中最亮的那一顆。

伸手摘星，即使徒勞無(wú)功，亦不至于滿手污泥。

“你的夢(mèng)想是什么?”在我小時(shí)候，有許多人喜歡向我問(wèn)道，愕然片刻，我常常以嬉皮笑臉報(bào)以回答：“沒(méi)有啊，我是個(gè)被夢(mèng)想拋棄了的孩子?！?/p>

喧囂之后，獨(dú)處之時(shí)，這個(gè)問(wèn)題如夢(mèng)魘般出此刻我的腦海，不肯離去，“我的夢(mèng)想是什么?”“我的人生意義與價(jià)值又是什么?”無(wú)數(shù)次的自我反問(wèn)以無(wú)果結(jié)束之后，我已經(jīng)消極的確定這樣一個(gè)事實(shí)：我沒(méi)有夢(mèng)想。對(duì)于夢(mèng)想，我開(kāi)始避而不談，甚至感到厭煩。在那些想要成為科學(xué)家、總統(tǒng)的同學(xué)眼里沒(méi)有夢(mèng)想的我無(wú)疑是個(gè)異類(lèi)。

從此，我開(kāi)始學(xué)會(huì)在教師課上大呼小叫，開(kāi)始在下課的時(shí)候做一些無(wú)聊的惡作劇，與教師口中的差生混在一齊，開(kāi)始堂而皇之的將沒(méi)有夢(mèng)想作為墮落的理由。那些行為就像色彩斑斕的黑洞，當(dāng)我靠近之時(shí)，眼中只注意到其瑰麗的色彩，卻不明白自我已深陷其中，無(wú)法自拔。

喧囂與浮華之后是自我無(wú)法得到認(rèn)可的迷茫，迷茫使我只能無(wú)力的選擇喧囂與迷茫來(lái)麻痹自我。

不知那是什么時(shí)候，我在課上偷看小說(shuō)，突然看到這么一句話：其實(shí)我們并不需要有夢(mèng)想，也并不需要研究自我能走多遠(yuǎn)，我們只需要像駱駝一樣在沙漠中行走，一步一個(gè)腳印的向自我心中的綠洲前進(jìn)?？吹竭@句話時(shí)，我的心頭忽然一顫，仿若天關(guān)開(kāi)闊、落日溶金般的徹朗，又像困守于黑暗的囚徒重見(jiàn)光明的心酸與喜悅。我雖然沒(méi)有具體的夢(mèng)想，但我有對(duì)未來(lái)的憧憬，有對(duì)明天的渴望。作為學(xué)生，我們由于缺少對(duì)社會(huì)具體方面的了解而誤以為自我人生道路必須是某個(gè)方面，而這過(guò)于主觀的認(rèn)知無(wú)疑減少了他更多的可能。很多人終其一生都不明白自我想要什么，也就是并不明白自我的夢(mèng)想。

任初七曾說(shuō)：夢(mèng)想，是堅(jiān)信自我的信念，完成夢(mèng)想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是每個(gè)擁有她的人最偉大的財(cái)富。夢(mèng)想是一種衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的執(zhí)著，是一種回首往事，無(wú)悔此生的信念。

一個(gè)著名的英國(guó)主教的墓志銘上闡述了他追尋夢(mèng)想的一生，他從年少之時(shí)到漸漸成熟明智以及到遲暮之年，從想要改變世界到只想要改變國(guó)家到最終連改變自我的家人都無(wú)能為力，直至其臨終之際，才真正意識(shí)到，他只能改變自我，再試著去改變家人，最終也許能夠改變世界。

空泛的談及夢(mèng)想，而不告以行動(dòng)這又有何用?活在當(dāng)下，駐足此刻，在明白自我真正想要什么之前將眼光放在現(xiàn)實(shí)之上，而不是一味沉浸于幻想。唯有對(duì)于未來(lái)，心懷渴望，活在當(dāng)下，不斷前行，你才能明白自我想要什么，才能得到自我真正的渴望。

站在此岸，懷想彼岸，夢(mèng)想宛如云霧籠罩下的星辰，模糊不清。但我會(huì)懷揣著對(duì)未來(lái)的渴望，不斷前行。

仰望星空，天上繁星閃爍，雖然它依舊遠(yuǎn)不可及，可是只要我心懷渴望，不斷前行，繁星之中終有一顆星星會(huì)降落在我的手心，她是夜空中最亮的那一顆。

勵(lì)志的演講文章 篇5

Life is not about just getting by. Life is about reaching ever higher, building one achievement on top of another, and creating real, meaningful value in each moment.

生活并不是過(guò)得去就行,而是需要我們每時(shí)每刻都有所超越,不斷取得成就,并且創(chuàng)造真正的、有意義的價(jià)值。

A common stone on the ground does a great job of just getting by. You, on the other hand, are destined1 for much more spectacular things. Yes, indeed, you will certainly meet a number of challenges when you make the effort to raise your world even a little bit higher. The good thing is, you are superbly equipped to thrive on those challenges.

地上的一塊普通的石子只是躺在那里就做得很好了。然而,你注定是要做大事的。是的,當(dāng)你努力提升自己時(shí),你的確會(huì)遇到許多困難,哪怕只是提升一點(diǎn)點(diǎn)。幸運(yùn)的是,你有能力戰(zhàn)勝那些挑戰(zhàn)。

If life seems unsuccessful, its not because of the challenges or limitations that stand in your way. Its because you refuse to see the exceptional opportunities that those challenges represent.

如果生活看起來(lái)并不是一帆風(fēng)順的,那并不是因?yàn)槟闱胺降牡缆飞嫌刑魬?zhàn)或阻礙,而是因?yàn)槟銢](méi)有看到那些挑戰(zhàn)中蘊(yùn)藏的良機(jī)。

This is your precious and unique life, and it is absolutely worth all the trouble and effort you must go through to make it great. Within you at this moment are beautiful dreams, and you can begin to live in the direction of those dreams whenever you choose.

這是你所珍愛(ài)的、獨(dú)一無(wú)二的生活。為了讓它變得更美好,經(jīng)歷困難、付出努力都是值得的。此刻,你的內(nèi)心充滿著美好的夢(mèng)想,只要你選擇,你就可以朝著夢(mèng)想的方向生活。

Let go of the false security of just getting by, and get yourself into focus on a purpose that will bring your life gloriously to life. Your very own pathway to success is just one quick step away.

摒棄生活只要過(guò)得去就行這樣的錯(cuò)誤觀點(diǎn),全心投入一個(gè)目標(biāo)——讓你的生活更加精彩。成功之路離你僅一步之遙。

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各位朋友：

你們好！

今天的話，來(lái)到這兒很高興也很激動(dòng)，還有點(diǎn)緊張。實(shí)際上搞原子彈的，這樣的場(chǎng)合我可是見(jiàn)得比較少。我是五十年以前大學(xué)畢業(yè)的，畢業(yè)以后就分配到第二機(jī)械工業(yè)部第九研究院，就簡(jiǎn)稱(chēng)九院吧。這個(gè)九院是干什么的呢？實(shí)際上就是我們中國(guó)核武器研究院，當(dāng)時(shí)唯一這個(gè)單位是非常機(jī)密的一個(gè)單位。你想“原子彈”這三個(gè)字兒，九院的任何人都不能提，有很多人實(shí)際上在那兒干了，一直干到退休，他也不知道干什么。我在九院干了二十六年，你研究核武器，無(wú)非是和兩種材料打交道，一種就是核材料，一種就是炸藥，高能炸藥，炸藥能量特別大，前面的有放射性，對(duì)大家都有危害。后邊是個(gè)不穩(wěn)定的化合物，炸藥隨時(shí)都會(huì)爆炸，所以研究這個(gè)核武器，應(yīng)該說(shuō)就是太歲頭上動(dòng)土，老虎嘴里拔牙那個(gè)勁頭了，隨時(shí)隨地都有危險(xiǎn)。

1969年的11月14日，有一個(gè)車(chē)間叫二二九車(chē)間發(fā)生了爆炸事故，這個(gè)車(chē)間呢，我也就是二分廠的，和我那個(gè)工作地方相鄰，隔得不太遠(yuǎn)。它為什么爆炸呢，他把這個(gè)炸藥放在一個(gè)車(chē)床上加工，加工過(guò)程中這個(gè)機(jī)械故障掉下來(lái)了。這個(gè)炸藥你想想，一碰到地面的話，它一碰撞，炸藥就會(huì)爆炸。第二天早晨，我和我的同事們，到現(xiàn)場(chǎng)去看整個(gè)這個(gè)工號(hào)，每一個(gè)磚頭都炸得粉碎了。人炸得就更粉碎了，大家到周?chē)莻€(gè)草地上，撿了一堆這個(gè)，現(xiàn)在實(shí)話就是相當(dāng)于肉末吧。幾公分大的，撿起一些來(lái)以后，然后因?yàn)槭撬膫€(gè)人犧牲了，把他分成四堆。也不管是誰(shuí)的了，搞四個(gè)小棺材，把他放起來(lái)，家屬來(lái)了好交代嘛，是不是。

我們中國(guó)有一句成語(yǔ)叫粉身碎骨，我是通過(guò)那一個(gè)事故，我對(duì)粉身碎骨這四個(gè)字才有了親身體會(huì)，那就絕對(duì)是名副其實(shí)的粉身碎骨。這樣我們現(xiàn)在經(jīng)常講這個(gè)“兩彈一星”，我們認(rèn)為是個(gè)很光榮的，很自豪的事情，是一個(gè)很大的光環(huán)吧。但是我們要知道，在這光環(huán)的后邊付出了多大的犧牲和代價(jià)，這個(gè)爆炸事故發(fā)生以后，你說(shuō)我們緊不緊張呢？我們心里邊怎么想的呢。說(shuō)句老實(shí)話，也不可能不緊張，我們都是年輕人嘛，剛?cè)サ臅r(shí)候也沒(méi)有結(jié)婚沒(méi)成家，就那么死了。事業(yè)，家庭什么一切都剛剛開(kāi)始，但是當(dāng)時(shí)那個(gè)情況，好像沒(méi)有人打個(gè)報(bào)告要走，或者沒(méi)有人就是想著辦法，千方百計(jì)調(diào)走不在這個(gè)地方干了。我們當(dāng)時(shí)受的這個(gè)教育，可能和你們現(xiàn)在的教育，還是不大一樣，我們這個(gè)教育當(dāng)時(shí)就是犧牲就是光榮的，你要走了，你就是可恥的逃兵，就類(lèi)似于那個(gè)叛徒了。我想的話，對(duì)這些人來(lái)說(shuō)，奉獻(xiàn)本身就是快樂(lè)，所以我說(shuō)這話，無(wú)論到任何時(shí)代，為國(guó)家獻(xiàn)身這樣一個(gè)精神，我覺(jué)得永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的。

下面我講講我這個(gè)后半生，我在二十五年以前離開(kāi)了九院，回到了我的家鄉(xiāng)山東省青島市。原來(lái)我的想法是，回來(lái)以后就是想頤養(yǎng)天年，你都干了大半輩子了，回來(lái)休息休息。但是回來(lái)以后，一件一件倒霉的事兒，可以說(shuō)接二連三地就來(lái)了。

我有兩個(gè)孩子，一個(gè)兒子一個(gè)女兒，剛回來(lái)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)兒子，因?yàn)槁L(zhǎng)大了，給他找工作，干什么也干不了，說(shuō)起話來(lái)還是天真爛漫，就跟一個(gè)六七歲小孩差不多，總之長(zhǎng)不大。后來(lái)到醫(yī)院檢查一下是先天性的*智，后來(lái)過(guò)了幾年以后啊，我女兒又開(kāi)始生病了。我女兒本來(lái)上了一個(gè)大學(xué)吧，是成人高校，她這個(gè)智力是也不大行。2000年突然睡不著覺(jué)了，失眠。失眠以后很快就轉(zhuǎn)向迫害妄想，最后醫(yī)院給診斷就是精神分裂癥。

這是女兒，后來(lái)她這個(gè)精神分裂癥變成幻聽(tīng)，耳朵里面聽(tīng)到有個(gè)人給她講話。她說(shuō)叫老神，跟那個(gè)老神對(duì)話。這兩個(gè)孩子出現(xiàn)這個(gè)情況，我老伴和我是一個(gè)單位的，都是九院的。她是堅(jiān)決不相信我女兒會(huì)得精神分裂癥，但是后來(lái)不斷住院，不斷住院，她慢慢地也沒(méi)辦法，相信了。相信以后她精神受到打擊很大，你老了以后兒子是不行了，靠女兒?，F(xiàn)在女兒也不行了，所以對(duì)她打擊很大，后來(lái)她也得上了精神分裂癥?？偠灾疫@個(gè)一家四口人，有三個(gè)重病號(hào)，所有的家庭重?fù)?dān)基本上都落在我一個(gè)人身上。

你說(shuō)我，我自己叫倒霉老頭你說(shuō)是不是很恰如其分。照顧精神病人，我不知道你們有沒(méi)有這個(gè)體會(huì)，你沒(méi)法溝通。有一天晚上，后半夜了，我睡覺(jué)睡得正好的時(shí)候，我女兒突然喊起來(lái)了：“爸爸，爸爸！”喊我，我覺(jué)得很緊張。趕快爬起來(lái)了，我過(guò)去問(wèn)她，我說(shuō)：“怎么個(gè)事？”她說(shuō)：“你看這個(gè)地上那是什么東西？“我一看地下什么也沒(méi)有啊，她說(shuō)你再仔細(xì)看看，那地下是什么東西。我仔細(xì)一看的話，那里就有一根頭發(fā)。我說(shuō)：“是不是這根頭發(fā)？”“啊，對(duì)對(duì)對(duì)，這個(gè)東西不得了這個(gè)，這個(gè)頭發(fā)不得了，它在這地方的話，我今天晚上就睡不著覺(jué)了，你必須給我把這拿走?！蔽艺f(shuō)：“那么一根頭發(fā)，我說(shuō)你自己撿起來(lái)，把它扔了不行嗎？”“不行不行，老神不讓我撿?！蹦亲詈笪艺f(shuō)，那行我給你撿起來(lái)吧。就為了一根頭發(fā)，把我喊起來(lái)，這種事情特別多。

反正這么說(shuō)吧，我現(xiàn)在在家里邊的話，離開(kāi)家最多不能超過(guò)半天。這半天給他們說(shuō)好話，可以出去干點(diǎn)事，你要離開(kāi)時(shí)間長(zhǎng)的話，她就不一定出什么事。我老伴有次自殺了，有一天她趁我不在的時(shí)候，把手腕割了。我回來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)廚房里邊，淌得滿地都是血，后來(lái)把她送到醫(yī)院，就把她搶救過(guò)來(lái)了。我說(shuō)你為什么這么干，她說(shuō)我看你太累了，她說(shuō)我要是走了，你可以減輕很多負(fù)擔(dān)。

我女兒有次也自殺了，我女兒寫(xiě)了一封遺書(shū)，遺書(shū)上寫(xiě)得很明白，我的爸爸媽媽是最好的爸爸媽媽?zhuān)疫@一輩子是不能報(bào)答你們了，我只能等到下一輩子報(bào)答你們。所以我看了這個(gè)信，聽(tīng)到我老伴的話以后，我就是非常感動(dòng)的。現(xiàn)在是什么情況呢，基本上穩(wěn)定吧。但是，不斷地還是有點(diǎn)事。但是，我有時(shí)想想，實(shí)際上沒(méi)有不能克服的困難。

我是有體會(huì)，再大的災(zāi)難如果降到你身上的話，你要正確地面對(duì)它，你不要回避，它都是可以度過(guò)去的。我有的時(shí)候也想一想，人生有苦有樂(lè)，我這一生，我自己說(shuō)，這是一個(gè)硬幣的兩個(gè)面，所以我們經(jīng)常要說(shuō)，要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活就包括兩個(gè)方面，你要熱愛(ài)這個(gè)幸福的生活，你也要熱愛(ài)你這個(gè)苦難的生活。

我想我這個(gè)人一輩子，上半生我是在九院研究這個(gè)核武器，這算是為國(guó)家。后半生回到家里邊，照顧我家里邊的我的親人，我盡到了一個(gè)父親和丈夫的責(zé)任，這叫為家。

最后呢，我想祝愿在座的青年朋友，萬(wàn)一你們遇到什么困難挫折，或者是苦難。你們不要害怕要勇敢地面對(duì)，讓你們的人生更加燦爛多彩吧。我想我就講到這個(gè)地方，講得不對(duì)大家見(jiàn)諒。

謝謝大家。

人生勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì)，是辦事的能力。這種能力包括幾個(gè)方面：

第一種就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的能力，當(dāng)你到了工作崗位以后，一天你的主管拿來(lái)一個(gè)項(xiàng)目交給你，要你編程，但是指定的編程語(yǔ)言你以前沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)?怎么辦?你對(duì)老總說(shuō)：老總，我去買(mǎi)本書(shū)，半年以后就能完全掌握這門(mén)語(yǔ)言，然后我開(kāi)始編程……如果我是老總，不把廢紙簍扣你頭上才怪，大家都你這么書(shū)呆子樣，公司去喝西北風(fēng)啊?所以項(xiàng)目一拿到手，最多你只有一個(gè)周的時(shí)間去熟悉語(yǔ)言，這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的能力，這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的，如果這樣你的競(jìng)爭(zhēng)力就太差了，這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會(huì)的，怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的課程做練習(xí)，第一次實(shí)驗(yàn)不及格沒(méi)有關(guān)系，可以補(bǔ)考嗎!當(dāng)這種能力掌握以后，你基本上就能猜到這門(mén)考試會(huì)出什么考試題了。雖然新東方的老師沒(méi)這么推薦過(guò)，但別以為這是我胡亂說(shuō)，沒(méi)有參考價(jià)值。這是微軟中國(guó)區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時(shí)候推薦的學(xué)習(xí)方式。

第二，同主動(dòng)的人在一起，要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo)，組成自己的軍師團(tuán)，這個(gè)軍師團(tuán)需要由不同的年齡層的人，不同行業(yè)的人來(lái)組成。你的人生謀劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo)，從而不斷修正自己的方向。物以類(lèi)聚，人以群分，隨著你的不斷進(jìn)步，你會(huì)接觸并認(rèn)識(shí)到更高層次的人，同他們的交流絕對(duì)比總和幾個(gè)狐朋狗友在一起講葷笑話來(lái)得超值。絕對(duì)不同的體驗(yàn)，絕對(duì)不同的快感。當(dāng)然也不能人云亦云，你需要消化吸收形成自己有特色的觀點(diǎn)，而不是和大家相同。有句話叫做，你想出類(lèi)拔萃，就要與眾不同。

第三，不斷的提升自己的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力，這是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程，而理論來(lái)自于讀書(shū)，提高是一個(gè)反復(fù)的過(guò)程，這同時(shí)提高了你的交流溝通能力。而這個(gè)又是大學(xué)課程里面沒(méi)有的，而這種能力最能潛在的表現(xiàn)一種各人的魅力和自信，給人親和力的感覺(jué)，這種感覺(jué)會(huì)讓你在社交場(chǎng)合四處逢源。一個(gè)人在任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展最后都會(huì)提升到管理的地位，因?yàn)檫@樣才會(huì)對(duì)企業(yè)有更大的可利用價(jià)值。運(yùn)動(dòng)員退役一般是做教練員的，程序員有經(jīng)驗(yàn)了以后一般是做項(xiàng)目主管的，為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價(jià)值，不要忘記隨時(shí)充實(shí)自己，提升自己的團(tuán)隊(duì)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

我的演講完畢，謝謝大家。

人生勵(lì)志演講稿 篇3

1、世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。

2、失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

3、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！

4、一個(gè)人只有在全力以赴的時(shí)候才能發(fā)揮最大的潛能。

5、一個(gè)缺口的杯子，如果換一個(gè)角度看它，它仍然是圓的。

6、一份耕耘，一份收獲，付出就有回報(bào)永不遭遇過(guò)失敗，因我所碰到的都是暫時(shí)的挫折。

7、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

8、目標(biāo)和信念是戰(zhàn)勝困難和不幸的利劍，可以使人發(fā)揮出超常的潛能。

9、把氣憤的心境轉(zhuǎn)化為柔和，把柔和的心境轉(zhuǎn)化為愛(ài)，如此，這個(gè)世間將更加完美。

10、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。

11、幸福就像香水，灑給別人也一定會(huì)感染自己。

12、從工作里愛(ài)了生命，就是通徹了生命最深的秘密。

13、從工作里愛(ài)了，就是通徹了最深的秘密。

14、做事成功的要訣就如同鑰匙開(kāi)鎖的道理一樣，如果你不能準(zhǔn)確對(duì)號(hào)，那麼一定無(wú)法打開(kāi)成功之門(mén)。

15、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！

16、當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財(cái)富，而開(kāi)始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。

17、對(duì)于每一個(gè)不利條件，都會(huì)存在與之相對(duì)應(yīng)的有利條件。

18、開(kāi)創(chuàng)偉大事業(yè)的是天才，完成偉大事業(yè)的是辛苦。勉之期不止，多獲由力耘。

19、堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。

20、人，其實(shí)不需要太多的東西，只要健康地活著，真誠(chéng)地愛(ài)著，也不失為一種富有。

21、不要在已成的事業(yè)中逗留著！

22、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。

23、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

24、給別人開(kāi)啟一扇窗，也就讓自已看到了更完整的天空。

25、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。

26、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天。這兩者都是成才的大忌。

27、忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。

28、想的多一定沒(méi)做的多有效，然而不想便做一定沒(méi)什么效果。

29、只有堅(jiān)定的自信心，才能產(chǎn)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的偉大力量。

31、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

32、所有的思想和行為都以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為依據(jù)。

33、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕樽u(yù)就很難挽回。

34、你要做多大的事情，就該承受多大的壓力。

35、一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩?，而是他?jì)較的少。

36、古今中外，凡成就事業(yè)，對(duì)人類(lèi)有作為的無(wú)一不是腳踏實(shí)地艱苦攀登的結(jié)果。

37、一個(gè)從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)的人，必然是一個(gè)從未嘗試過(guò)什么的人。

38、別把生活當(dāng)作游戲，誰(shuí)游戲人生，生活就懲罰誰(shuí)，這不是勸誡，而是——規(guī)則！

39、要做的事情總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì)；不愿意做的事情也總能找得出借口。

40、心如鏡，雖外景不斷變化，鏡面卻不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，這就是一顆平常心，能夠景轉(zhuǎn)而心不轉(zhuǎn)。

41、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

42、一旦立下目標(biāo)，不達(dá)目標(biāo)絕不罷手，方可成功。

43、不曾做過(guò)一番事業(yè)的人，不足以成為一個(gè)良好的顧問(wèn)。

44、你要求的次數(shù)愈多，你就越容易得到你要的東西，而且連帶地也會(huì)得到更多樂(lè)趣。

45、目標(biāo)再遠(yuǎn)大，終離不開(kāi)信念去支撐。

46、世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無(wú)限美好。

47、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵。

48、信念有時(shí)會(huì)在堅(jiān)持中創(chuàng)造奇跡，可以匪夷所思的東西變成現(xiàn)實(shí)。

49、榕樹(shù)因?yàn)樵谏詈竦耐寥?，生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。

50、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

51、生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。

52、每件事情都必須有一個(gè)期限，否則，大多數(shù)人都會(huì)有多少時(shí)間就花掉多少時(shí)間。

53、朝著一定目標(biāo)走去是“志”。一鼓作氣中途不停止是“氣”，兩者合起來(lái)就是志氣。一切事業(yè)的成敗都取決于此。

54、偉大的成就，來(lái)自為遠(yuǎn)大的目標(biāo)所花費(fèi)的巨大心思和付諸的最大努力。

55、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。

56、推銷(xiāo)產(chǎn)品要針對(duì)顧客的心，不要針對(duì)顧客的頭。

57、在你不害怕的時(shí)間去斗牛，這不算什么；在你害怕時(shí)不去斗牛，也沒(méi)有什么了不起；只有在你害怕時(shí)還去斗牛才是真正了不起。

58、海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>

59、記?。耗闶悄闵拇L(zhǎng)；走自己的路，何必在乎其它。

60、生命之長(zhǎng)短殊不重要，只要你活得快樂(lè)，在有生之年做些有意義的事，便已足夠。

61、活在忙與閑的兩種境界里，才能俯仰自得，享受生活的樂(lè)趣，成就人生的意義。

62、每個(gè)人生下來(lái)都要從事某項(xiàng)事業(yè)，每一個(gè)活在地還應(yīng)上的人都有自己生活中的義務(wù)。

63、立志、工作、成功，是人類(lèi)活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門(mén)，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有成功在等待著，來(lái)慶祝你努力的結(jié)果。

64、學(xué)會(huì)下一次進(jìn)步，是做大自己的有效法則。因此千萬(wàn)不要讓自己睡在已有的成功溫床上。

人生勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的評(píng)委們：

人生如一首詩(shī)，就應(yīng)多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息；人生如一幅畫(huà)，就應(yīng)多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào)；人生如一支歌，就應(yīng)多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆；人生如一局棋，就應(yīng)多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的退縮。我們要適時(shí)地守住一顆平和寧?kù)o的心，擁有一副健康的身體，養(yǎng)成一種良好的心態(tài)，過(guò)著一種從容安適的生活。風(fēng)不吹，水面是平靜的；塵不染，鏡子是明亮的。不被邪思浸染，心靈也是清靜的。學(xué)習(xí)欣賞平凡而真實(shí)的生活，體味其中的悠遠(yuǎn)和寧?kù)o，能夠幫忙我們消除煩惱。放下誘惑，擁有的本性，使心靈平靜而明亮。心靈安頓了，平衡了，豐盈了，我們的人生也就快樂(lè)了，完美了，無(wú)憾了。

平靜而平凡的生活，我們需要應(yīng)對(duì)冷靜思考和理智決斷。愛(ài)與恨、追求與放棄、熱情與冷漠，凡事都不能做到極致。做得恰到好處，便是悟得生活真諦的人。流年不再，依然自我。戀上平靜安穩(wěn)的日子，喜歡與音樂(lè)相牽，與文字為伴，在婉轉(zhuǎn)的旋律中，做最真實(shí)的自己。不求色彩斑斕，只愿在平平凡凡的日子里，靜靜感觸人間的最美，珍惜屬于我的點(diǎn)滴幸福。守住一顆平和安靜的心。生活中會(huì)有很多意外發(fā)生，快樂(lè)的悲哀的事比比皆是，每一份意外都會(huì)讓我們感覺(jué)到不平靜。我們不是上帝，上帝也幫不了我們，能讓我們平靜的只有我們自己。如果我們不能夠做到泰山崩于前而面不改色，那就讓我們?cè)谧兩笞兊锰谷?。平靜地享受平凡而又真實(shí)的生活，對(duì)周?chē)囊磺型昝朗挛镄拇娓屑ぃ簧萃玫礁嗾加懈?，我們就能夠真切地體味平凡真實(shí)生活的完美。享受平凡生活的真實(shí)和完美，我們還要有處順境而不輕飄、陷逆境而不絕望、居高位而不驕狂、遭怠慢而不自卑、受重挫而不放棄的修養(yǎng)。

我們務(wù)必學(xué)會(huì)守住一顆平和寧?kù)o的心，做到內(nèi)心平衡安寧，才能感受到生活的簡(jiǎn)單快樂(lè)和人生的幸福完美。坦然應(yīng)對(duì)生活中的一切幸與不幸，生活總會(huì)不緩不滿地向前行進(jìn)，不會(huì)因了我們的不平靜而改變自己的行程。人們經(jīng)常羨慕那些能夠拿得起放得下的人。從表面上看，那樣的人寵辱不驚、悠閑自得，其實(shí)，那泰然自若后面是長(zhǎng)期的精神修煉?？仗搼n郁之時(shí)，守住一顆平和寧?kù)o的心。在平淡的日子里尋找不平淡的感覺(jué)，從沒(méi)意思的事情中尋求出它的有意思，打破現(xiàn)狀，超越寂寞、空虛和內(nèi)在的貧乏，去體現(xiàn)生活的快樂(lè)和好處。當(dāng)生活的困擾襲來(lái)，請(qǐng)丟下負(fù)荷，仰頭遙望明麗、湛藍(lán)的天空，讓溫柔的藍(lán)色映入心田。就像兒時(shí)玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽(yáng)光在臉上跳躍，讓微風(fēng)拂過(guò)沒(méi)有褶皺的心。當(dāng)你的心充滿祥和，去到哪里都一樣歡喜自在；當(dāng)你的心充滿智慧，一花一草都令你見(jiàn)到真理。如果心中沒(méi)有快樂(lè)，即使走遍天涯海角，也永久不會(huì)找到樂(lè)土；心中若然滿足快樂(lè)，哪怕身在困境，一樣能夠悠然自在。

守住一顆平和寧?kù)o的心，懂得愛(ài)與感恩，懂得隨緣，才會(huì)心底寬廣，心胸坦蕩，才會(huì)看到幸福的微笑。如果說(shuō)生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符；如果說(shuō)生活是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花；如果說(shuō)生活是湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

生活是一片海，時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而風(fēng)平浪靜；生活是一盞燈，時(shí)而閃閃發(fā)光，時(shí)而默默無(wú)聞；生活是一棵樹(shù)，時(shí)而青翠茂盛，時(shí)而枝葉稀疏；生活是一條路，時(shí)而崎嶇蜿蜒，時(shí)而寬闊無(wú)阻。只要我們守住一顆平靜的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原先生活是如此完美，身邊的景色是如此秀麗。心靈上的寧?kù)o是我們靈魂的一劑健康液，是一劑注入靈魂深處的營(yíng)養(yǎng)素，正因?yàn)槲覀儞碛辛藢庫(kù)o，才有了歡娛的心理空間，使我們更從容的投身自己所珍愛(ài)的事業(yè)，更珍視自己，豁然到達(dá)的精美的新境界。守住一顆寧?kù)o的心，你會(huì)明白博大能夠稀釋?xiě)n愁，寧?kù)o能夠驅(qū)散困惑。是的，沒(méi)有人明白遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)，但是打開(kāi)心靈之窗，讓快樂(lè)的陽(yáng)光和月光涌進(jìn)來(lái)，寧?kù)o之心便有了一支永不熄滅的快樂(lè)之歌。

我的演講完畢，謝謝！

簡(jiǎn)短勵(lì)志青春演講稿系列

世間最強(qiáng)大的莫過(guò)于心靈的力量。為了順利完成這一次臨時(shí)安排的演講任務(wù)，是時(shí)候?qū)懗鲆环葑钅荏w現(xiàn)自己想講述的內(nèi)容的演講稿了，演講稿可以將演講者的觀點(diǎn)更好的傳達(dá)給聽(tīng)眾，一篇優(yōu)秀的演講稿是怎么樣的呢？以下“簡(jiǎn)短勵(lì)志青春演講稿系列”由小編為大家收集整理，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

簡(jiǎn)短勵(lì)志青春演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，廣闊的同仁們：

大家好!今天我演講的題目是青春的奉獻(xiàn)。

我不是詩(shī)人，不能用美麗的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè);也不是學(xué)者，不能用深邃的思想來(lái)思考我的價(jià)值;更不是歌手，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)頌詠我的崗位。然而，我是教師——一名普通的鄉(xiāng)村青年教師，我要在知識(shí)的寶庫(kù)里采擷如花的詞語(yǔ)，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌。

詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果實(shí)的事業(yè)是珍貴的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。〞教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。剛踏上工作崗位時(shí)，我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇，這就是自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)嗎理想和現(xiàn)實(shí)的差距讓我有一絲的退卻。但是在后來(lái)的工作中，我卻目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻(xiàn)的忙碌身影，聆聽(tīng)了太多太多不畏艱苦、孜孜不倦的感人事跡：

曾有一位教師，他患有嚴(yán)重的胃病，同時(shí)患有腰間盤(pán)突出病，但是他仍然拖著病體堅(jiān)持上班，從沒(méi)有因病缺課。當(dāng)他的胃實(shí)在痛得受不了了，他就在彎腰在地上蹲一會(huì)兒，稍微好了點(diǎn)兒，又堅(jiān)持上課。

如此種種，我們的教師在他們平凡的偉大之中感動(dòng)著我，感動(dòng)我去努力，去拼搏。

奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī)，奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌，在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中，我體會(huì)到了工作的樂(lè)趣，生活的多彩，青春的亮麗，事業(yè)的輝煌;偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，熾熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，可親可愛(ài)的孩子們需要我們奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的智慧，奉獻(xiàn)我們的汗水。

讓我們帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂，去播種期待，播種靈感，播種真情!去塑造明天的主人，托起未來(lái)的世紀(jì)。為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回憶，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧! 我的演講完了，謝謝大家!

尊敬的各位同仁你們好!

從教二十年，今天站在這里，在同仁的面前說(shuō)我們教師自己，這還是第一次。當(dāng)我提筆寫(xiě)下題目時(shí)，感覺(jué)手中的筆是艱難的，心中的情是沉重的。艱難，是因?yàn)槲覀兠總€(gè)教師都有一段難忘的經(jīng)歷，每一段經(jīng)歷都有不同的故事，每個(gè)故事中都飽含著喜怒哀樂(lè)苦辣心酸;沉重，是因?yàn)榘殡S著我們一路走來(lái)的，有喜悅、歡笑，也有憂愁、痛苦，有成就感時(shí)的自我歡暢，也有矛盾中的苦苦思索。

在提起“教師〞這個(gè)字眼的時(shí)候，人們自然會(huì)想到很多閃耀在教師頭上的許多美好而亮麗的詞匯：光輝、崇高、偉大、師長(zhǎng)、母親、人類(lèi)靈魂的工程師……我們也被這些光環(huán)圍繞著并為此驕傲自豪著。說(shuō)實(shí)話，我常常為生活在周?chē)娜怂袆?dòng)，常常為眼前發(fā)生的事所感染。在這里，我要贊頌的人和事物太多太多。先說(shuō)我們十二個(gè)班主任，天天看到他們每到課余就站在班級(jí)的門(mén)口，細(xì)心觀察和了解著學(xué)生不同的`表現(xiàn)和平時(shí)的情緒，也經(jīng)常看見(jiàn)他們?cè)诓煌慕锹淅镎覍W(xué)生耐心談話的場(chǎng)面。那時(shí)時(shí)出現(xiàn)的身影，是那樣的熟悉，那樣親切，那樣令人忘記。普通而照人，瞬間而永恒!請(qǐng)不要說(shuō)“班主任有多少津貼〞之類(lèi)的話，我想說(shuō)，有什么比操心的白發(fā)過(guò)早地出現(xiàn)而更令人感慨萬(wàn)千有什么比額頭爬上越來(lái)越多的皺紋而更令人折去年輕的容顏因此，我想說(shuō)，你們不愧為是我們學(xué)校的脊梁!

賦予教師“神圣〞、“偉大〞的照人光環(huán)，不該吝嗇，永遠(yuǎn)不該!況且，在我們學(xué)校，不喜愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生不占少數(shù)，當(dāng)我們面對(duì)這些活生生的孩子的時(shí)候，尤其看到他們有時(shí)萎靡不振無(wú)所事事的樣子，我們的心在疼痛，在流血，我們?cè)谛闹幸淮未蔚夭粩嗪魡荆航o孩子們力量，振作他們的精神!育人比教書(shū)更重要!

教師，偉大!這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，這是長(zhǎng)久的意志與精神，造就出來(lái)的無(wú)限忍耐的堅(jiān)強(qiáng)性格!

謝謝大家!

簡(jiǎn)短勵(lì)志青春演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我非常榮幸地站在這里，為大家?guī)?lái)一場(chǎng)關(guān)于青春的演講。青春，是一個(gè)充滿活力和激情的階段，也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)期。它是生命旅程中最美好的年華，更是我們成長(zhǎng)和追求夢(mèng)想的關(guān)鍵時(shí)刻。因此，我想和大家分享我的一些思考和感悟，希望能夠勵(lì)志啟迪我們?cè)谶@個(gè)青春時(shí)期追夢(mèng)前行。

首先，我們要樹(shù)立正確的人生觀。青春是我們經(jīng)歷最多、感受最深、擁有最多選擇的時(shí)期，因此我們可以選擇去追求我們所夢(mèng)想的人生。但是，在追求夢(mèng)想的路上，我們也會(huì)遇到艱難困苦和挑戰(zhàn)，這時(shí)候，我們應(yīng)該以堅(jiān)韌和自信的態(tài)度去面對(duì)考驗(yàn)，不斷地戰(zhàn)勝自己的心魔，不斷地提升自己的實(shí)力和能力。只有這樣，我們才能在追求夢(mèng)想的路上逐漸成長(zhǎng)，獲得更多收獲，最終享受美好而又充實(shí)的人生。

其次，我們要堅(jiān)持自我認(rèn)識(shí)和自我實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，我們注定要面臨各種各樣的選擇和可能。但是，在這個(gè)選擇的海洋中，我們不要迷失自己，要保持清晰的頭腦，堅(jiān)持自己的人生價(jià)值觀和原則。同時(shí)，我們也要不斷地尋找自己真正的興趣愛(ài)好和夢(mèng)想，通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因?yàn)?，只有在追求自己熱?ài)和專(zhuān)業(yè)的事業(yè)時(shí)，我們才能夠獲得內(nèi)心的平靜和滿足，也是我們走向成功的最重要的一步。

再次，我們要充滿熱情和行動(dòng)力。青春，是我們充滿激情和動(dòng)力的時(shí)期，是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最佳時(shí)機(jī)。因此，我們要充滿熱情和行動(dòng)力，積極去追求自己的夢(mèng)想。在追夢(mèng)的.路上，我們可能會(huì)受到來(lái)自外部環(huán)境和內(nèi)在困難的壓力，但是我們千萬(wàn)不要放棄堅(jiān)持。我們要始終保持一顆不怕失敗，勇于探索和嘗試，從每一次失敗中汲取教訓(xùn)，快速修正自己的錯(cuò)誤，最后獲得成功和成長(zhǎng)。

最后，我們要堅(jiān)持夢(mèng)想和信仰。青春是我們信仰和夢(mèng)想最初萌芽、最終扎根的時(shí)期。在這個(gè)世界上，很多人很快就放棄了自己的夢(mèng)想，或者被壓垮了信仰，但是我們青年人一定要保持自己的夢(mèng)想，信仰和遠(yuǎn)大抱負(fù)。因?yàn)?，?mèng)想和信仰能夠激勵(lì)我們不斷前行，跨過(guò)困難和挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想和信仰，我們才能夠擁有真正的成功，成為明日之星。

在這個(gè)時(shí)代和這個(gè)社會(huì)，青春是我們走向成功的成長(zhǎng)時(shí)刻。因此，我們一定要?jiǎng)?lì)志自強(qiáng)，勇于嘗試，積極進(jìn)取，勇攀成功的巔峰。相信我們一定會(huì)在堅(jiān)定自己信念的道路上越走越遠(yuǎn)，不斷迎接新的挑戰(zhàn)和挑戰(zhàn)自己的極限。

愿每一位青年人都能擁有自己的青春飛翔，成為自己未來(lái)人生的主角和追夢(mèng)人！

謝謝大家！

簡(jiǎn)短勵(lì)志青春演講稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

青春，是極盡的瘋狂還是什么？我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。

青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的`挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。

他們?cè)诙窢?zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊！

作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春榮耀照人呢

放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以效勞祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?！演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇！譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！

在飛速開(kāi)展的二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的穩(wěn)固和開(kāi)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能順應(yīng)時(shí)代開(kāi)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟！

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都是只有一次的，而青春恰恰是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！

親愛(ài)的同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立那么國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

簡(jiǎn)短勵(lì)志青春演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我想要和大家分享一些“關(guān)于青春”的話題。我們都知道，青春是一個(gè)重要的階段，也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)期。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該怎么做呢？

首先，我們應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想。青春就是一個(gè)充滿夢(mèng)想的時(shí)期。每個(gè)人都有自己的理想和追求，在追求夢(mèng)想的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但是，我們不能輕易放棄，要堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。只有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能不斷進(jìn)步，走向成功。

其次，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。青春不僅是一個(gè)追求夢(mèng)想的時(shí)期，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的.時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，我們的大腦還處于成長(zhǎng)發(fā)育的階段，學(xué)習(xí)的能力非常強(qiáng)。所以，我們應(yīng)該好好把握這個(gè)時(shí)期，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。

最后，我們應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)。青春是一個(gè)責(zé)任重大的時(shí)期，我們要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是社會(huì)工作，都需要我們做出積極的貢獻(xiàn)。只有勇于擔(dān)當(dāng)，不斷挑戰(zhàn)自己，才能充分發(fā)揮自己的潛力，成為一個(gè)真正有價(jià)值的人。

“青春”是一個(gè)充滿活力和希望的時(shí)期，讓我們勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)定信念，追求夢(mèng)想，學(xué)習(xí)知識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)，不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，成就人生。謝謝大家！

簡(jiǎn)短勵(lì)志青春演講稿 篇5

友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是《青春無(wú)悔》，青春是一段漂亮的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的.詩(shī)篇。 花季，是一個(gè)激情燃燒，活力四射的年齡段，而現(xiàn)在，我們正處于花季。在這一段時(shí)間里，我們是最活潑的，也是動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起，不在乎身份的差異，因?yàn)樵谛@里，我們都只是一個(gè)個(gè)一般的學(xué)生。我們彼此一起把各自的歡樂(lè)共同分享，把苦惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔膜，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象，就算我們無(wú)意間損害了彼此也從不計(jì)較……

青春是一段令人難以忘懷的時(shí)間，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措，也有我們辛勤揮灑的汗水。參軍訓(xùn)開(kāi)始，我們相見(jiàn)，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓(xùn)結(jié)束后，我們儼然已成了一個(gè)大家庭，彼此相互關(guān)愛(ài)，團(tuán)結(jié)一心。一年多了，我們?cè)絹?lái)越熟悉，彼此間的也越來(lái)越濃厚，期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情，真盼望我們永久不分開(kāi)……

青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！同學(xué)們，青春無(wú)悔，讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧！

感謝大家！

簡(jiǎn)短勵(lì)志青春演講稿 篇6

友愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

日子一每天悄悄地又不留痕跡地消逝著，總想著從指縫間把時(shí)間抓住，卻只怪歲月無(wú)情。光陰就像一朵雪白的雪蓮，以曇花一現(xiàn)的方式繽開(kāi)在每個(gè)人的生命里。匆忙而過(guò)，姹紫嫣紅。

悄然消逝的歲月，路過(guò)了太多的風(fēng)景，亦錯(cuò)過(guò)了很多美妙的夢(mèng)。一首詩(shī)，朦朧的離奇，絢爛的刺眼;一縷風(fēng)，清爽得心醉，飄弛得驚人。時(shí)間荏苒，刺眼之間，青春卻溜遠(yuǎn)。

腳步走過(guò)，天空沒(méi)留下什么;青春走過(guò)，額頭留下皺紋。試著專(zhuān)心情熨平很多額頭上的皺紋，結(jié)果心也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際，駐足等待，青春卻早已踏上前進(jìn)的列車(chē)，毫不領(lǐng)情地獨(dú)自遠(yuǎn)行。汗，青春的養(yǎng)分物質(zhì)，青春因含水浸泡而顯豐盈飽滿;淚，青春的溶劑分解得只剩下那一副剛毅不屈的身軀。

面對(duì)青春，撒一把汗水，挺起胸膛走帶一片朗朗晴空下。我們用最清楚的心過(guò)度全部，用最逍遙的姿勢(shì)迎戰(zhàn)青春，用溫厚的'情懷追溯往昔，只待花開(kāi)花謝，有是幾度春秋。

歲月靜好，時(shí)間安穩(wěn)，我們總想努力記住每一天青春絢爛的樣子，然則時(shí)過(guò)境遷，時(shí)間走得太快，一切來(lái)得太突然。淚雨不關(guān)風(fēng)與月，飲盡青春痛與殤。

青春無(wú)處可放，何不盡情釋放。留下青春，寫(xiě)下年輕。昨日的記憶，承載著青春，見(jiàn)證了素白年華的痕跡。

遇見(jiàn)，遺忘，那些被時(shí)間沖淡的記憶最終沉淀。

我的演講完畢。

感謝大家!

簡(jiǎn)短勵(lì)志青春演講稿 篇7

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花；舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律；詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽；莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨，飽含著希望，蘊(yùn)藏著碩果，向著我們迎面走來(lái)；而我卻說(shuō)青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，碩大、耀眼而充滿朝氣……青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力。你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類(lèi)拔萃，令人刮目相看。青春不言敗，我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。這是對(duì)青春的支持，對(duì)青春的放歌，對(duì)青春的贊揚(yáng)。是的，青春帶領(lǐng)我們前進(jìn)，帶領(lǐng)我們走向美好的明天，就像《明天會(huì)更好》這首歌的歌詞一樣：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。日出喚醒清晨大地光彩重生，讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂(lè)章，唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的.夢(mèng)，讓我擁有你真心的面孔，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好！沒(méi)錯(cuò)，青春是無(wú)敵的，因?yàn)榍啻翰谎詳。?/p>

無(wú)情的年華聽(tīng)著生命的輪轉(zhuǎn)，逝水東流，曾聽(tīng)說(shuō)一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng)，而它卻仍在你的夢(mèng)中飛翔……抓住這似水流年，高亢一首激昂的曲子，在這如花似夢(mèng)的季節(jié)，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

為青春喝彩！青春便如冰河解凍，流水鳴琴，柳梢吐綠，桄枝含蕾，竹筍拔節(jié)，鮮花綻蕊。更如微風(fēng)拂過(guò)青春的麥田，云雀在晴空婉轉(zhuǎn)歌唱。一片盎然生機(jī)，一線流光溢彩，一團(tuán)祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎？

當(dāng)人生的交響樂(lè)章奏響以后，青春是最動(dòng)人的一幕。無(wú)論是淺唱還是響鳴，都能讓人沉醉，讓人遐想！同學(xué)們，把握美好的青春吧，青春的腳步如行云流水，生活的精彩道路靠自己去創(chuàng)造。莫嘆息，莫停留！要思考，要奮斗！讓我們趁風(fēng)華日茂，乘著諾亞方舟，為青春喝彩，為美好的未來(lái)喝彩！

青春勵(lì)志演講稿8

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是《青春無(wú)悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩(shī)篇?；?，是一個(gè)激情燃燒，活力四射的年齡段，而現(xiàn)在，我們正處于花季。在這一段時(shí)光里，我們是最活潑的，也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起，不在乎身份的差異，因?yàn)樵谛@里，我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè)共同分享，把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象，就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……最佳的學(xué)習(xí)階段，也是我們積累自己，豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。

我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真記筆記；在課間，一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了，會(huì)彼此安慰，同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在，并勉勵(lì)自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……

青春還是一段令人難以忘懷的時(shí)光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開(kāi)始，我們相見(jiàn)，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓(xùn)結(jié)束后，我們儼然已成了一個(gè)大家庭，彼此相互關(guān)愛(ài)，團(tuán)結(jié)一心。一年多了，我們?cè)絹?lái)越熟悉，彼此間的親情也越來(lái)越濃厚，期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)……

青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！同學(xué)們，青春無(wú)悔，讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧！

簡(jiǎn)短勵(lì)志青春演講稿 篇8

青春是人生的花季，青春是人生的**時(shí)代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。下面是一篇年輕勵(lì)志演講集，歡迎閱讀參考??！

青春勵(lì)志的演講稿篇一：親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開(kāi)飛機(jī)。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?

青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)盡的能量，等待著我們?nèi)グl(fā)掘、挖掘和釋放。

生命的根本目的是理解和解釋生命的價(jià)值，甚至實(shí)現(xiàn)它。 青春是我們認(rèn)識(shí)生命價(jià)值的時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

創(chuàng)業(yè)是什么?創(chuàng)業(yè)是不畏前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，克服達(dá)到目標(biāo)所必須面對(duì)的種種困難，全力開(kāi)創(chuàng)前人所沒(méi)有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設(shè)期實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑。

創(chuàng)業(yè)的核心是一個(gè)“創(chuàng)”字，它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力，敢于與一切作斗爭(zhēng);同時(shí)創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨(dú)具慧眼，敢于創(chuàng)新，敢為天下之先。我們需要思考的是，在更廣泛的層面上，創(chuàng)業(yè)也包括普通勞動(dòng)者的后創(chuàng)業(yè)。在醫(yī)生、警察、電工、農(nóng)民等平凡的崗位上，平凡的你、我和他，既能創(chuàng)業(yè)，又能創(chuàng)造美好的天空。

青年需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑，因此可以得出青年需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的結(jié)論。創(chuàng)業(yè)很難。作為年輕人，我們應(yīng)該如何創(chuàng)業(yè)？

首先，要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是一個(gè)人評(píng)價(jià)人生目的和人的社會(huì)行為所持有的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和尺度，是對(duì)于人怎樣生活在這個(gè)世界上才有意義的一種根本看法。一個(gè)正確、高尚的人生價(jià)值觀對(duì)于人生的征途具有指導(dǎo)意義，是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動(dòng)力;相反，錯(cuò)誤、扭曲的人生價(jià)值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。

其次，要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車(chē)輪把人類(lèi)帶入了新的千年，隨之而來(lái)的是日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和中國(guó)加入wto，競(jìng)爭(zhēng)將無(wú)處不在。

挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年，如何迎接挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇？學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話、一句口號(hào)或一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該明確進(jìn)步的方向，找到解決問(wèn)題的辦法。

現(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競(jìng)爭(zhēng)，即從“大魚(yú)吃小魚(yú)”轉(zhuǎn)向“快魚(yú)吃慢魚(yú)”。富陽(yáng)市供電局也深切地感受到了這一點(diǎn)，并正朝著建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的方向奮進(jìn)。

最后，要堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是人類(lèi)發(fā)展的基礎(chǔ)。沒(méi)有實(shí)踐，它就成了無(wú)源之水，無(wú)本之木。通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理，通過(guò)實(shí)踐證明和發(fā)展真理。

作為21世紀(jì)的青年要立足于自身崗位，不斷地實(shí)踐，不斷的創(chuàng)新，不段地探索，只有這樣創(chuàng)業(yè)才會(huì)成為可能，才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實(shí)踐不分大小，小崗位照樣也可以出大成績(jī)。作為電力行業(yè)，就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營(yíng)向服務(wù)型經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變，樹(shù)立服務(wù)的概念，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平，以贏得廣大客戶的支持。

青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，未來(lái)在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧，前進(jìn)吧，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。

青春勵(lì)志的演講稿篇二：親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。

上周，我們初中二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加了市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全面的軍事化管理使我們充分體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂(lè)趣和感動(dòng)。

活動(dòng)中，翻越逃生墻是全隊(duì)面臨的最大挑戰(zhàn)。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。

那個(gè)場(chǎng)面，我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助互助的精神，使我們一個(gè)個(gè)度過(guò)難關(guān)、克服困難。如果沒(méi)有同行的報(bào)酬，就不會(huì)有全隊(duì)的勝利！

我想，這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨，就像我們一起抵御風(fēng)雨！

也許命運(yùn)給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請(qǐng)不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對(duì)吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛(ài)撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。這樣，你的生命不會(huì)褪色，團(tuán)結(jié)的力量會(huì)伴隨著你，觸摸永遠(yuǎn)圍繞著你，精神的火焰永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅！

單絲不成線，單木不成森林。 一塊磚只能堆放在一起，形成高聳的建筑。 一滴水只有融入大海，才能永恒。是的，生活中不可能有英雄，但生活中不可能有團(tuán)結(jié)和友誼。人是社會(huì)的細(xì)胞。只有我們團(tuán)結(jié)在一起，才能形成一個(gè)強(qiáng)大的整體。

保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次?！痹谌松穆猛局?，讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊，讓青春在實(shí)踐中飛翔!

簡(jiǎn)短勵(lì)志青春演講稿 篇9

大家晚上好!!

人最為寶貴的是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們寶貴該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。

青春是如此的間歇性，不再回頭的，不僅僅是那久遠(yuǎn)的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在推移著。所以我們陰郁的青春不要在為落葉憂郁，為春雨掉淚中度過(guò);而應(yīng)用智慧和勇氣卷起理想的風(fēng)帆，用青春和聚潤(rùn)生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命對(duì)于每個(gè)年輕人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣熬過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)悲傷因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧?！?/p>

四年，我們有幸擁有著這學(xué)院四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有書(shū)本知識(shí)這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

“我們錯(cuò)看了世界，卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界但他卻欺騙了我們。

我相信，年輕沒(méi)有什么不可以，心有多大，未來(lái)就有多大。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!

熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!

有人說(shuō)，能登上金字塔的生物兩大類(lèi)只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像龍蝦那樣憑著自己的耐力默默前行。”

只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。青春，應(yīng)該是奮斗的。

想問(wèn)大家一句很純樸的話，你們愛(ài)國(guó)嗎?

(我們有必要回顧一下建筑史，)不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一部電影，(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血廣大青年的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的'火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。此類(lèi)青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么戲劇化啊!

然而......，在當(dāng)代的中國(guó)，我們被迫正視一些現(xiàn)狀，大學(xué)生既大學(xué)生被弱勢(shì)群體過(guò)高的期待，也過(guò)山丘期待著社會(huì)，不用只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自己，作為用人的借口。于是，曾經(jīng)也假如有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺(jué)走了......

我的一些話并非說(shuō)教，我們都一樣，希望以此和大家相互激勵(lì)，相互促進(jìn)。路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)到出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的近代史。

青春不僅僅需要激情，同時(shí)也需要三顆求實(shí)進(jìn)取的心!

青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機(jī)勃勃，是李大釗英杰眼中的“人生之春、人生之華”，是主席口中“早晨八、九點(diǎn)鐘的主星”。

作為青年中的一員，應(yīng)以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

我的演講完畢，謝謝大家!

簡(jiǎn)短勵(lì)志青春演講稿 篇10

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好！

很快樂(lè)可以和大家在這樣一個(gè)早晨相逢，共同擁有一段時(shí)間，伴著早晨略帶涼爽的空氣開(kāi)頭新的一天。

始終以來(lái)很喜愛(ài)校園的風(fēng)景，氤氳著書(shū)香氣的粉色教學(xué)樓，被修剪的恰到好處的花草樹(shù)木。只身閑逛校園，聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)響，看柳暗花明，將這些風(fēng)景一點(diǎn)一滴封鎖進(jìn)記憶的花園里，渾然驚覺(jué)，時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息的劃去。而此刻，我們正身處于此，這里，暖和，熟識(shí)，是我們每日晨鐘暮鼓抵達(dá)的目標(biāo)，然而，這里更是我們追夢(mèng)的地方。

剛剛過(guò)去的高考，在六月里還有著不曾消逝的溫?zé)?，想必此刻同我一樣置身高二馬上升入高三的同學(xué)們更能體會(huì)那種驚懼和緊急，面對(duì)前路，我們又一次有了清楚的認(rèn)知，我們每日早起晚睡，挑燈夜戰(zhàn)，為自己的前路奔忙。青春的戰(zhàn)斗就這樣無(wú)聲地拉開(kāi)了序幕。

我們奮斗在高考這條看不見(jiàn)終點(diǎn)的路上沒(méi)有停下，掩藏起全部的傷痛，照舊可以對(duì)著每一個(gè)人笑得很絢爛。

我們是一群在涸轍中相濡以沫的鰒魚(yú)，每一群涸轍之鮒都有著奔赴倒海的幻想，但在那之前，我們只能靠自己的努力，拼出那條通向江湖的水道。我想，有時(shí)候，人是可以為了一件事而付出全力的。

有人說(shuō)，青春就是犯傻和做夢(mèng)，沒(méi)錯(cuò)，青春，多么溫順的字眼，肆意流淌的青春年華里，我們敢愛(ài)敢想敢做夢(mèng)，敢喊敢拼敢瘋狂。我們擁有這樣的青春，我們傲慢，我們擁有世界上最珍貴的資本!

成長(zhǎng)的路上，終是免不了坎坷和迷茫，漫漫的長(zhǎng)路，需要我們來(lái)親自點(diǎn)亮，我們需要的，能做的，不是漫無(wú)目的的埋怨和傷春悲秋，不是碌碌無(wú)為的空悲切，青春中需要的.，是昂揚(yáng)的斗志，是不怕失敗的精神，是直面現(xiàn)實(shí)的士氣。

時(shí)常，遇到了挫折和失敗，感覺(jué)被滿滿的負(fù)能量包圍，想要一個(gè)人逃離，想要從這個(gè)世界逃脫，那么我恭喜你，你最終遇到了成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)，由于，青春中，最好的成長(zhǎng)就是直面負(fù)能量并干掉它們，每一個(gè)從負(fù)能量包圍圈中勝利突圍的人，其間忍受的辛苦，心酸都是無(wú)法對(duì)外人言明的，而一個(gè)人每次對(duì)自己的極大突破，莫不是源自孤身從負(fù)能量的十面潛伏中殺出。

我們唯有懂得了自救，才會(huì)去救別人，我們唯有懂得拼搏不息，才不會(huì)在年邁之時(shí)感慨年華的白白消逝。

我們擁有的是自己，這個(gè)最好的自己，這個(gè)布滿缺點(diǎn)的自己。還記得不久前的生物課上，生物教師為我們放了一小段視頻，講的是身體中那些你所不知道的變化和運(yùn)動(dòng)，看著那些潛藏在身體里的細(xì)胞，每時(shí)每刻，不斷的工作，未曾停息。我不知道別人怎么想，我只覺(jué)得我很感動(dòng)，竟然脫口一句，其實(shí)，每個(gè)人都有一個(gè)王國(guó)，我們是這王國(guó)里至高無(wú)上的王。后面的話都盡數(shù)埋在了心里，是啊，我們是這王國(guó)里唯一的主，他們?yōu)槲覀儽济Γ盐覀兊囊庵井?dāng)成自己畢生的追求，為此勞累，為此更替，日夜工作奔馳，直到生命的終點(diǎn)。還記得張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，浪漫可以至死方休。我不知道浪漫是否真的可以至死方休，我只知道，人這一生可以追隨你到靈魂終點(diǎn)的，唯有這一個(gè)個(gè)勤勉的小生命，視你命如己命，未曾放棄。

是否該慶幸，我們縱然渺小，我們的人生縱然短暫，我們縱然卑若塵埃，低如草介，卻也可以有這樣的小小傲慢，供我們暖和，你若不離不棄，他必生死相依。

這就足夠，我們?cè)摱迷谌松暮恿髦?，那個(gè)不會(huì)放棄你的人，唯有自己，我們擁有的是自己，我們還能僅剩的是余生，不要期盼自己會(huì)是天生好命，會(huì)一帆風(fēng)順不經(jīng)挫折，究竟我們都不是神的孩子，不會(huì)總是得到上天的眷顧。而我們是自己的神，是自己的天使。學(xué)會(huì)信任，學(xué)會(huì)堅(jiān)守，才是生活的主流，才是成長(zhǎng)的王道。

說(shuō)到這里，想起我身邊的一位朋友，座右銘只有四個(gè)字——加油干吧!在我看來(lái)，或許，他不是最優(yōu)秀的，卻是我身邊最好的正能量。數(shù)學(xué)，始終是我的軟肋，記得有一次，考了很差很差的成績(jī)，成績(jī)出來(lái)，哭紅了眼，覺(jué)得這世界暗無(wú)天日，覺(jué)得自己糟糕透了，就這樣渾渾噩噩的過(guò)了幾日，直到跟他談天，滿心傷感的傾訴著，而他卻用做快的速度回復(fù)我一句話，那句話我至今都很受用，他說(shuō)，別難過(guò)，現(xiàn)在就去學(xué)數(shù)學(xué)吧，以毒攻毒嘛，下回還是大幅度進(jìn)步呢。

我當(dāng)時(shí)就笑了，是啊，我只顧著傷感挫敗了，竟然忘了如何去消退眼前的燃眉之急，慘烈的成績(jī)不是為了一味的讓我難過(guò)，而是應(yīng)當(dāng)直面它，并且戰(zhàn)勝它。我若想要連續(xù)前行，就肯定要學(xué)會(huì)英勇的攻克它，每當(dāng)成績(jī)消失問(wèn)題，我總能想起那句話，以毒攻毒，去攻克它!

我不想鋪張口舌屈居那些勝利人士的例子，告知你世界的明媚和美艷。究竟，就如這世界不能只有白天而沒(méi)有黑夜一樣，遇到挫折黑暗才是人生的常態(tài)。

我想每個(gè)人都有這樣低落難言的時(shí)候，那么也請(qǐng)你站起來(lái)去直面你的慘淡人生，將自己投身于奮力抗?fàn)幹?，不拋棄不放棄，使自己投身于不斷的?zhàn)斗拼搏中去，那么終有一天，你會(huì)閃爍，會(huì)發(fā)光，你會(huì)成為自己的無(wú)冕之王。

在最好的年紀(jì)，奔赴自己的幻想，是一種幸福，同學(xué)們，請(qǐng)你們堅(jiān)守初心，將未知的恐驚化為無(wú)言的堅(jiān)持，將那些黑暗點(diǎn)亮，一個(gè)人的行走，不急躁，不恐慌，請(qǐng)信任，將來(lái)的你肯定會(huì)感謝現(xiàn)在舍命的自己。親愛(ài)的，請(qǐng)你加油。

簡(jiǎn)短勵(lì)志青春演講稿 篇11

尊重的各位老師：

大家好！

今天我演講的題目是《青春激揚(yáng)，傳遞正能量》。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“生活賦予我們一種龐大的和無(wú)窮高貴的禮品，這就是青春?！惫沤裰型獾娜藗兛偸怯米蠲篮玫恼Z(yǔ)言來(lái)形容和歌頌青春，當(dāng)我看到我的同學(xué)們，每天繁忙而充實(shí)地學(xué)習(xí)和生活，我明白了：青春不僅僅是花一樣的年紀(jì)，火一樣的熱情，它更是永不言敗的責(zé)任，我們有責(zé)任有義務(wù)去傳遞正能量。讓正能量在我們每個(gè)人心中流淌。什么是正能量？在我看來(lái)，積極向上的能給人帶來(lái)快樂(lè)，能讓人感遭到關(guān)愛(ài)的行動(dòng)就叫正能量。

一個(gè)陽(yáng)光般暖和的的微笑，就可以傳遞出彩虹一樣的心情；一個(gè)善意的舉手之勞，就可以給人帶來(lái)春天般的暖和。一番真誠(chéng)的問(wèn)候，一句輕聲的`鼓勵(lì)，乃至是一曲感人的歌曲都能給人帶來(lái)快樂(lè)，讓人感遭到愛(ài)。正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，正能量無(wú)處不在?，F(xiàn)實(shí)生活中，一段時(shí)間冷漠好像已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對(duì)一個(gè)被車(chē)碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn)，也能夠?qū)σ蚵坊さ乖诮稚系睦先艘暥灰?jiàn)，冷漠麻痹一度腐蝕著國(guó)人的靈魂。負(fù)面的能量好像在暗中隱隱涌動(dòng)，聚集。曾幾何時(shí)，我們學(xué)會(huì)了抱怨，抱怨社會(huì)的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認(rèn)，這個(gè)世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫，但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭，用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美人民教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候，我們看到了社會(huì)的正能量。是的！我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量！如何傳遞能量呢？我的答案是用青春點(diǎn)燃豪情，讓青春見(jiàn)證使命，用行動(dòng)傳遞正能量！也許你的同桌今天由于考試發(fā)揮不佳整天垂頭喪氣，那么請(qǐng)給他一個(gè)陽(yáng)光般的笑臉，一句真誠(chéng)的安慰和鼓勵(lì)；也許在我們的學(xué)校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上，請(qǐng)走過(guò)去輕輕拾起放入垃圾箱里；也許只是周末回家隨手帶來(lái)的幾朵漂亮的花，點(diǎn)綴了一方窗臺(tái)，芳香了全部教室；乃至也許只是清早起床對(duì)鏡子里的自己默默說(shuō)道，新的一天，你要自信、努力、加油事實(shí)上正能量正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就在和同桌的一句關(guān)心的話里，也許就隱于一行高雅的詩(shī)中，也許就是在操場(chǎng)快樂(lè)的奔跑一陣。只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量，可以傳遞出無(wú)數(shù)的正能量。

培根說(shuō)：“如果你有一份快樂(lè)，你將它告知?jiǎng)e人，那么你將具有雙份的快樂(lè)。”所以，不要吝嗇你的正能量，將他開(kāi)釋出去，你將具有更多的正能量，把能量連續(xù)傳遞下去，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。

所以從今天起，給你的同學(xué)一個(gè)微笑，給你的老師一份感謝，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱，漸漸的，也許你就會(huì)發(fā)覺(jué)，你和你的周?chē)錆M了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做，正能量就將會(huì)像雨露一樣滋潤(rùn)著萬(wàn)物。也許下一次我們?cè)倏吹铰愤吽さ沟睦先?，再一次面?duì)期望幫助的雙眼，我們都會(huì)伸出一只手。這不就是我們一直尋求的中國(guó)夢(mèng)嗎？好一個(gè)充滿正能量的世界！陽(yáng)光暖和，大愛(ài)無(wú)疆，激揚(yáng)青春，傳遞正能量！

簡(jiǎn)短勵(lì)志青春演講稿 篇12

同學(xué)們：

大家好!今天，我要篇章演講的是關(guān)于奮斗的主題，首先，請(qǐng)?jiān)试S我給觀眾們講一個(gè)哲理故事。

從前，有四個(gè)非常瘦弱的男子，他們滿布走進(jìn)了非洲的塵土飛揚(yáng)茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常一前一后沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往后深山中行走，他們此行的初衷是為了主將跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn)，他們對(duì)大箱子里面的東西也無(wú)人知曉，他們只有一個(gè)目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中，因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病，反而因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治，不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的八位伙伴說(shuō)演講稿：“這是我親手做的箱子，我現(xiàn)在根本無(wú)法行走了，只能拜托你們把根本無(wú)法它交給我的朋友手里，到達(dá)之后，你們會(huì)得到比金子還貴重的`東西。”

說(shuō)完之后，隊(duì)長(zhǎng)就去世了，他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后，就扛著麻袋繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移，他們的體力越來(lái)越耗盡，糧食也越來(lái)越少，當(dāng)然，道路也越來(lái)越難走了。但是，他們總是在困難的時(shí)刻，想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續(xù)艱難的往前行走。

終于，皇天不負(fù)有心人，他們最終還是戰(zhàn)勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友?？墒?，隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到倍感很興奮，原來(lái)，他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他贈(zèng)送去副隊(duì)長(zhǎng)東西。于是，他們獨(dú)自打開(kāi)箱子一看，箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!

故事講完了，同志們，聽(tīng)到這個(gè)故事，您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱罷了的木頭。

其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它鱷魚(yú)之處，就關(guān)鍵在于人會(huì)勵(lì)志向上，有奮斗精神，也具有高級(jí)思維能力。我們?nèi)祟?lèi)不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

在座的各位朋友們，聽(tīng)完這篇?jiǎng)?lì)志演講稿，你是否找到自己奮斗的目標(biāo)，如果沒(méi)有，趕緊尋找自己的目標(biāo)吧，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，人生才能完美，有了目標(biāo)，才有奮斗的方向，讓我們共同為了自己的目標(biāo)而追求理想吧，我的演講完畢，謝謝大家。

學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿系列

下面的“學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿”也許也許是你在尋找的內(nèi)容，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀。你只有一定要，才一定會(huì)得到，為了能夠全力以赴演講比賽。此時(shí)我們要?jiǎng)庸P開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)好演講稿，演講稿可以幫助掌握自己的演講節(jié)奏。

學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇1

記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單?！蔽乙惨恢边@樣認(rèn)為：在教育的熱土上，不追求轟轟烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真誠(chéng)、實(shí)實(shí)在在的耕耘，這才是愛(ài)的真諦。因此，在平時(shí)的工作中，我總是盡心盡力做好每一件小事，去幫助每一個(gè)學(xué)生，在這個(gè)過(guò)程中鍛煉了自己，收獲了成績(jī)。

一、以身作責(zé)，為人師表

人們常說(shuō)：“教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模?！蔽疑钌疃谩吧斫讨赜谘越獭钡牡览?，只有以身作則，為人師表，才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)則的可信，從而愿意積極行動(dòng)，促成學(xué)生的言行統(tǒng)一。因此，在平時(shí)的教育中，我凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到。凡是不讓學(xué)生做的事，我自己先帶頭遵守。在班級(jí)管理中，我把自己當(dāng)成是班級(jí)的一員，以實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生：在校園內(nèi)看見(jiàn)垃圾主動(dòng)彎腰撿拾；打掃教室，我拿起拖布，和同學(xué)們一起拖地； 我采用師生共同參與管理班級(jí)的辦法，如室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生由兩位學(xué)生管理，師生共同參與監(jiān)督，這便激發(fā)了學(xué)生管理班級(jí)的熱情，最大限度地培養(yǎng)了學(xué)生的民主意識(shí)。

二、真情付出，以愛(ài)治班

“有了愛(ài)，就有了一切?！痹诎嗉?jí)管理方面，實(shí)施“耐心教育”，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生“動(dòng)之以情，曉之以理”。在班主任工作中，我既是嚴(yán)厲的師長(zhǎng)，又是慈愛(ài)的長(zhǎng)者。給學(xué)生以空間，讓他們有展示的余地，但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，絕不姑息，嚴(yán)肅批評(píng)，曉之以理，明確是非。我不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心同學(xué)們的身體和生活。我經(jīng)常走到學(xué)生中間，問(wèn)寒問(wèn)暖，有同學(xué)因病不能來(lái)上課，我便主動(dòng)去家里看望，對(duì)家庭有困難的學(xué)生，我總是為學(xué)生送去溫暖，讓他們感受到了班集體的溫暖。正是這些愛(ài)的付出，我贏得了學(xué)生的信任與愛(ài)戴。

三、注重方法，講究技巧

教育是一門(mén)藝術(shù)，我深有體會(huì)。 在班級(jí)管理方面，我堅(jiān)持“以人為本，德育為先”的理念。以學(xué)生的發(fā)展為本，讓學(xué)生參與到管理中來(lái)，形成學(xué)生自我教育、自我管理的新機(jī)制。為此我推行了“學(xué)生值周制”和“班干部輪換制”，真正踐行了“人人有事做，事事有人做”的自我管理模式。極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性，促進(jìn)了學(xué)生自我管理、自我教育能力的提高。

另外，對(duì)學(xué)生我更多的是采用鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)法。對(duì)那些具有良好思想品德和優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生，我注意時(shí)時(shí)在班級(jí)和個(gè)別交談中進(jìn)行表?yè)P(yáng)。對(duì)于那些稍有進(jìn)步的同學(xué)，我更是不失時(shí)機(jī)地給予鼓勵(lì)， 堅(jiān)持正面教育，用循循善誘的方法，作細(xì)致耐心的思想轉(zhuǎn)化工作，最大限度的調(diào)動(dòng)他們的積極性。我們班有一位叫程志涵的學(xué)生，身體長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，但學(xué)習(xí)成績(jī)很差，不愛(ài)完成作業(yè)，愛(ài)打架鬧事。對(duì)于這樣的學(xué)生，我給了我特別的關(guān)注，用放大鏡去尋找和捕捉我身上的閃光點(diǎn)。一發(fā)現(xiàn)學(xué)生有進(jìn)步，就及時(shí)予以肯定表?yè)P(yáng)，讓他產(chǎn)生成就感，培養(yǎng)自信心。有一次這個(gè)學(xué)生的一篇作文寫(xiě)得很好，就在班上當(dāng)范文念，沒(méi)想到這一發(fā)不可收拾了，他開(kāi)始上課認(rèn)真聽(tīng)講了，再也不是那個(gè)坐不住的孩子，以往考試連60分都難，上次測(cè)試他居然考了80多分，當(dāng)我把試卷交給他時(shí)，我分明看到他眼中多了份自信。

近觀眼前滿目春，放眼遠(yuǎn)處春更濃。要想在教育教學(xué)方面做出更大的成績(jī)，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，只有撲下身子，把每一件平凡的事做好，并且不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績(jī)。

學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇2

老師、同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自x班的xxx，我今天演講的題目是《成功的秘訣》。

《文史通義》的作者章學(xué)誠(chéng)，年輕時(shí)接受能力較差，記憶力也不好，讀私塾時(shí)常為背幾個(gè)字傷透腦筋，但他日夜苦讀、由少積多，最終成為清代杰出的史學(xué)理論家和方志學(xué)家。東漢時(shí)的董遇，家境貧寒、無(wú)力上學(xué)，他和哥哥要入山打柴以維持生活，每次去打柴時(shí)，他總是帶著書(shū)本，一有空閑，就拿出來(lái)誦讀。正是依靠這種孜孜不倦的刻苦追求與自學(xué)，董遇終成名重一時(shí)的學(xué)才，做了漢獻(xiàn)帝的侍講官。

我國(guó)著名戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳曾說(shuō)過(guò)：“我是個(gè)笨拙的學(xué)者，沒(méi)有充分的天才，全憑苦學(xué)?！逼鋵?shí)他說(shuō)的一點(diǎn)不假。梅蘭芳年輕的時(shí)候，去拜師學(xué)藝，師傅說(shuō)他長(zhǎng)著一雙死魚(yú)眼睛，灰暗、呆滯，根本不是學(xué)戲的料，不肯收留他。然而，天資欠缺不但沒(méi)有使梅蘭芳灰心、氣餒，反而促使他變得更加勤奮了。他喂鴿子，每天仰望天空，雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍！他養(yǎng)金魚(yú)，每天俯視水底，雙眼緊跟著遨游的金魚(yú)，尋蹤覓影。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，梅蘭芳的眼睛終于變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，含情脈脈，最終成了一名著名的京劇大師。

無(wú)臂鋼琴師劉偉，他，10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去了雙臂；12歲時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的他在康復(fù)醫(yī)院學(xué)會(huì)了游泳，兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上就奪得兩枚金牌，就在他決心在20xx年殘奧會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光的時(shí)候，命運(yùn)再次跟他開(kāi)了個(gè)黑色玩笑，嚴(yán)重的過(guò)敏性紫癜讓他的夢(mèng)想再次化為泡影！于是16歲的他開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳打字，22歲時(shí)他以一分鐘打出233個(gè)字母挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄成功，成為世界上用腳打字最快的人；與此同時(shí)，19歲時(shí)他還開(kāi)始用腳學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到了用手彈奏的專(zhuān)業(yè)7級(jí)水平。這，還不是劉偉生活的全部， 20xx年自信的他還走上了《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)，《快樂(lè)男聲》的競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)也有他的身影。他，還是一位詩(shī)人，出版了自己的作品集《活著已值得慶?！贰Ｋ?，雖然失去了雙臂，卻積極樂(lè)觀地面對(duì)生活中遇到的所有困難。他告訴我們：活著就是修行，很多事情你去努力做了可能得不到，但你不去努力做，肯定得不到！

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考驗(yàn)的人生是不完整的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。請(qǐng)拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，用我們永不服輸?shù)男?，一起挑?zhàn)即將到來(lái)的期中考試！

學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇3

老師同學(xué)們：

早上好！

我是來(lái)自初二x班的。二x班是一個(gè)活潑可愛(ài)，團(tuán)結(jié)向上的大家庭，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”是我們的追求，在x老師的帶領(lǐng)下，我們堅(jiān)持不懈，勇攀高峰。

今天我在國(guó)旗下演講的題目是：學(xué)貴有恒。

我們天生向往燦爛，我們渴望成為英雄。我們津津樂(lè)道英雄的輝煌，卻忽略了英雄之所以成為英雄，是因?yàn)橐宦返膱?jiān)持與不舍。王羲之，二十載臨池學(xué)書(shū)；李時(shí)珍，數(shù)十年遍嘗百草；曹雪芹，畢生心血著半部紅樓……堅(jiān)持，是每個(gè)成功者的必經(jīng)之路，即使天賦超群，如果沒(méi)有毅力與恒心，一時(shí)的努力也只能成為轉(zhuǎn)瞬而逝的.煙火。

荀子有云，“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”六小齡童塑造的“美猴王”形象深入人心，《西游記》的重播率和收視率都是世界第一。談到自己的成功之道，六小齡童說(shuō)：“我用17年的堅(jiān)持，來(lái)演好一個(gè)角色，人生只做一事又何妨？一生能堅(jiān)持好一件事就是一種成功?！闭沁@種毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持讓“美猴王”成為一個(gè)傳奇。

路要一步步走，日子要一天天過(guò)，燦爛要一點(diǎn)點(diǎn)積累。若忍受不了腳尖點(diǎn)地時(shí)那日復(fù)一日的折磨，便只能羨慕舞臺(tái)上飛揚(yáng)的芭蕾，若忍受不了年復(fù)一年的練習(xí)，便只能羨慕百步穿楊的精準(zhǔn)。沒(méi)有堅(jiān)持不懈的積累，你的付出終將會(huì)變成零星的碎屑，無(wú)法堆積成基石助你觸及成功的塔尖。古往今來(lái)，多少人曾雄心壯志誓攀高峰，而到最后能有幾人可享“一覽眾山小”的美景；多少人曾向往玫瑰叢中那朵最嬌艷的玫瑰，而到中途有多少人為看似可怕的利刺所嚇退；多少人曾渴望詩(shī)與遠(yuǎn)方，卻在踏出第一步后看不到回報(bào)就放棄第二次抬腳?！抖Y記》云：“君子遵道而行，半途而廢，吾弗難也矣?！惫庞械嗡┦?，今應(yīng)堅(jiān)持不懈。

學(xué)習(xí)亦是如此。王國(guó)維曾將讀書(shū)分為三境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，此第一境界也；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境界也；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境界也。而想一步步達(dá)到這三個(gè)境界，堅(jiān)持不可或缺。

《詩(shī)經(jīng)》有言，“靡不有初，鮮克有終”。唯有堅(jiān)持不懈，不忘初心，方能乘風(fēng)破浪，抵達(dá)成功的彼岸。學(xué)貴有恒，愿各位高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，在十年寒窗的堅(jiān)持過(guò)后，終能蟾宮折桂，金榜題名，在即將到來(lái)的高考中再創(chuàng)柳高輝煌！

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇4

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們！

大家，早上好！

今天，我國(guó)旗講話的主題是《正視挫折，走向成功》。

人的一生，不如意事十常八九。在我們的生活中充滿著成功與失敗、歡樂(lè)與憂愁、幸福與痛苦。但是，無(wú)論你遇到什么樣的挫折，你都要正視挫折，并且通過(guò)自己長(zhǎng)期不懈地努力奮斗，戰(zhàn)勝挫折，這樣，我們才能真正走向成功。

古今中外，一切杰出的人物，沒(méi)有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和挫折面前，他們無(wú)不是選擇了發(fā)憤圖強(qiáng)之路。有這樣的一個(gè)故事，在美國(guó)有一個(gè)人，他二十一歲時(shí)，做生意失?。欢龤q時(shí)，角逐州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失??；二十六歲時(shí)，伴侶去世；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)角逐聯(lián)邦眾議員落選；三十六歲時(shí)，角逐聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí)，角逐聯(lián)邦參議員仍舊落選；然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，他終于獲得了成功，當(dāng)上了美國(guó)第十六任總統(tǒng)！

這個(gè)人就是林肯。

由此可見(jiàn)，一個(gè)成功者，是需要無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的毅力和非凡的勇氣的！每個(gè)成功者都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，不管這些挫折有多嚴(yán)峻，多么冷酷，在他面前只有一條路——正視失敗，挑戰(zhàn)挫折。對(duì)待挫折，著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走，只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人，才有可能登上科學(xué)的頂峰?！睆?qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇，最終走向成功！

作為一名學(xué)生，我們應(yīng)如何面對(duì)挫折呢？

第一，要正確看待挫折，要發(fā)憤圖強(qiáng)。人生之路，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與挫折結(jié)伴而行。我們所應(yīng)做的就是善待人生，我們不一定能擁有一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)景，但完全可以創(chuàng)造一個(gè)美好的心境，以此去努力和追求，“有志者，事竟成”，只要我們發(fā)憤圖強(qiáng)，勇敢?jiàn)^斗，相信在我們的前方，將會(huì)有廣闊的曠野和蔚藍(lán)的天空。

第二，要有自信和勇氣。對(duì)于勇敢自信的人來(lái)說(shuō)，挫折和苦難更能激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志和豪情。請(qǐng)相信，“沒(méi)有爬不過(guò)的山、沒(méi)有趟不過(guò)的河，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難和挫折”。

第三 ，要善于總結(jié)反思。失敗是成功之母，當(dāng)我們做一事情沒(méi)有做成功時(shí)，我們停下來(lái)認(rèn)真地反思一下，是我們自身努力不夠，還是采取的方法不對(duì)，我們要吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，換一種方法也許能成功，所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的道理也在于此。

同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)、生活中也會(huì)有各種各樣的困難和挫折?？荚嚪?jǐn)?shù)不理想，無(wú)從下筆的作文題目，做不出的數(shù)學(xué)難題，上課想發(fā)言，但又怕說(shuō)不好……這個(gè)時(shí)候，我們就應(yīng)該正視這些挫折，不輕易放棄，通過(guò)自己不懈的努力走向成功。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！泵坊ǖ那逑阋D月的考驗(yàn)才散發(fā)出來(lái)，人也是這樣。大凡在歷史上有作為的人，都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的?？鬃釉谑б獾耐纯嘀袑?xiě)成了《春秋》，屈原在流放的痛苦中寫(xiě)成了《離騷》，曹雪芹在家破的痛苦中寫(xiě)成了《紅樓夢(mèng)》，明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，曾3次考舉人，3次失敗，后來(lái)立志學(xué)醫(yī)，終于寫(xiě)成了千古流傳的《本草綱目》。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？”生活中不全是鮮花和掌聲，在人生的道路上，只有那些勇于面對(duì)挫折，不畏艱難的人，才能有希望走向成功，才能創(chuàng)造出更加美好的明天！同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都成為生活的強(qiáng)者，以百倍的信心和勇氣去戰(zhàn)勝挫折，到達(dá)成功的彼岸！

最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中，取得滿意的成績(jī)。

學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我也演講的題目是：追逐青春，放飛夢(mèng)想

青春，充滿激情的年代;夢(mèng)想，包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了，飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念，放飛青春的豪邁。

擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴?，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來(lái)去

在發(fā)展的社會(huì)中，在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往!

也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。

讓我們一起追逐青春，放飛夢(mèng)想吧!

謝謝大家。

學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇6

老師、同學(xué)們：

新年好！今天我們演講的題目是《新年新氣象》。

在這春回大地、萬(wàn)象更新的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了新年，也迎來(lái)了新的學(xué)期。站在這一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的新起點(diǎn)上，作為學(xué)子，同學(xué)們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢？我認(rèn)為我們應(yīng)做到以下兩點(diǎn)：

首先是惜春。一年之計(jì)在于春，只有在春天播下希望的種子，付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)在秋天收獲金燦燦的碩果。古人云“勸君莫惜金縷衣，勸君珍惜少年時(shí)”，同學(xué)們要爭(zhēng)分奪秒，刻苦鉆研，今天珍惜一分青春，明日多得十分成就。

其次是爭(zhēng)春。正是有了爭(zhēng)奇斗艷的綠樹(shù)紅花，春天才會(huì)如此美麗。我們要珍惜時(shí)光，全力備戰(zhàn)，力爭(zhēng)以雄厚的實(shí)力、良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，為自己的家庭成就希望，為學(xué)校譜寫(xiě)輝煌，為自己的人生增添新的光彩！日新又新我常新。只要我們以更加飽滿的熱情投入新的學(xué)習(xí)當(dāng)中，輝煌將永遠(yuǎn)屬于我們，春天也將與我們相擁！

老師們，同學(xué)們，祝愿我們每個(gè)人都能在新學(xué)期里，以新的氣象、新的努力，取得新的進(jìn)步！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇7

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型校園》。

同學(xué)們，當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們心中會(huì)升騰出一種生活在富裕祖國(guó)的自豪和幸福。同學(xué)們，我們?cè)谙硎苄腋Ｉ钪嘤袥](méi)有想過(guò)，地球上的資源不會(huì)取之不盡，用之不竭。即使是在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，節(jié)約也應(yīng)是我們信奉的一種生活哲學(xué)。

那么，回過(guò)頭來(lái)看看我們的校園。節(jié)約的口號(hào)有的同學(xué)還只是掛在嘴邊,校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象仍然可以看到。洗手時(shí)肆意流動(dòng)的自來(lái)水，沒(méi)有用完的紙張隨意扔，有的同學(xué)仍然零食不離口，……

同學(xué)們，你們知道嗎?淋浴擦肥皂時(shí)關(guān)掉水龍頭，洗一次澡可以節(jié)約60升水;

每人每天少用一個(gè)塑料袋，可以節(jié)省大量的石油消耗;

回收1噸廢紙能生產(chǎn)0.8噸好紙，可以少砍17棵大樹(shù)，減少35%的水污染;

如此看來(lái)，我們每個(gè)人的'手里都緊握著珍貴的資源，掌握著小到學(xué)校大到中華民族發(fā)展的命脈。將節(jié)約視為一種生活態(tài)度吧!當(dāng)西部一些地區(qū)的人連喝水都成問(wèn)題時(shí)你還能忍心浪費(fèi)水源嗎?大家可知道中國(guó)第一個(gè)節(jié)水大使，10歲的小女孩李濤濤。她生活的地方連喝水都成問(wèn)題，她和她的父母一樣在那片貧瘠的土地上努力和命運(yùn)抗?fàn)幹?，帶著她那沒(méi)有水的故事，走進(jìn)了中央電視臺(tái)，走進(jìn)了千萬(wàn)人的視野。當(dāng)?shù)厝艘驗(yàn)楹攘诉@樣含氟量超標(biāo)的水，牙齒都黃了黑了，有些人年紀(jì)輕輕牙齒就脫落。像李濤濤那樣的孩子每天上學(xué)要穿過(guò)十多公里的戈壁荒漠，卻只有半瓶又苦又澀的咸水，路上渴了，還得省著喝，因?yàn)槟鞘撬麄円惶斓娘嬘盟?，學(xué)校也沒(méi)有水源。聽(tīng)完這個(gè)故事我們都很心酸，我多么希望有一天，那里的人也能像我們一樣痛痛快快的喝上甘甜的水啊!

對(duì)我們來(lái)說(shuō),建設(shè)節(jié)約型校園是我們力所能及的,希望我們大家都能找回失去的節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米開(kāi)始，持之以恒，珍愛(ài)每一事每一物!

有人說(shuō)：留住的.是幸福，流逝的是遺憾。我們何不每天都問(wèn)問(wèn)自己：今天，我節(jié)約了嗎?

我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇8

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家早上好！

今天我們演講的題目是《放飛理想，定位成功》。

有一個(gè)故事，說(shuō)的是一頭獅子在一望無(wú)際的草原上奔跑，但前方?jīng)]有獵物。有人問(wèn)他為什么要跑。獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快才能得到食物?！蓖瑯樱÷挂苍讵?dú)自奔跑。有人問(wèn)他為什么跑，鹿說(shuō)：“我只能跑得比別的鹿快，以免被吃掉。”這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論你是強(qiáng)者還是弱者，只有明確自己的目標(biāo)，不斷努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)中生存和發(fā)展。今天的社會(huì)發(fā)展可以說(shuō)是日新月異。這樣，國(guó)家大的人，個(gè)人小的人，都需要有超前的規(guī)劃，明確的目標(biāo)，并為之奮斗，才能最終實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。成功不會(huì)成為空中樓閣。

托爾斯泰把人生的理想分為：一生的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天一小時(shí)一分鐘的理想。同學(xué)們，聽(tīng)到這里，你們有沒(méi)有想到自己的理想？也許你曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想或者設(shè)定過(guò)明確的目標(biāo)。我為之奮斗過(guò)，但是因?yàn)槲业膽卸韬痛嗳醯囊庵?，我曾?jīng)做出的凌云的野心早已化為一團(tuán)煙霧。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我在夢(mèng)中走了很多路，在床上醒來(lái)?！彼鷦?dòng)地告訴我們一個(gè)道理：人不能活在夢(mèng)幻的理想中。

但是我們身邊有沒(méi)有躺在夢(mèng)想理想中的同學(xué)呢？是的！看那些上課時(shí)沉迷在你手里的小玩意；下課后，我被同學(xué)們的嬉鬧陶醉了?；丶液螅萑肓艘环N自由散漫的狀態(tài)，完全無(wú)視未完成的作業(yè)和第二天老師拉他去辦公室補(bǔ)缺時(shí)才掌握的知識(shí)。難道他們沒(méi)有崇高的理想和正確的人生目標(biāo)嗎？有過(guò)！只是他們意志薄弱，行為懶散，心理僥幸，讓他們口強(qiáng)體壯，行動(dòng)無(wú)力，謊言出版者。他們把自己的藍(lán)圖變得美好完美，但那只是空中樓閣，海市蜃樓，只能在夢(mèng)里尋找慰藉。

同學(xué)！從入學(xué)的那一刻起，我們就帶著父母的期望和親人的希望，期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活成為我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的起點(diǎn)。每個(gè)人都期待著更好的生活，但更好的生活一定離不開(kāi)你明確的生活目標(biāo)、堅(jiān)定的意志和踏實(shí)的作風(fēng)。

也許生活中會(huì)有坎坷和暗礁擺在我們面前，但我們可以用汗水洗掉痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的坦途。我們樹(shù)立了一個(gè)崇高的理想。只有努力，努力，再努力，才能獲得成功。

最后，就像前面故事里的“獅子”和“鹿”一樣，讓我們?yōu)樽约旱某晒^續(xù)奔跑吧！

在這里，希望看到國(guó)旗下老師的演講。小學(xué)：放下理想，成功定位自己。學(xué)生要解讀你的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)你的追求。你應(yīng)該用自己的努力爭(zhēng)取每一次成功。

[薦]中小學(xué)生勵(lì)志演講稿系列

不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。面臨即將進(jìn)行的勵(lì)志演講時(shí)，提前準(zhǔn)備演講稿是十分有必要的，演講稿可以幫助我們梳理思路，在演講時(shí)可以更好的抒發(fā)情感。怎么才能在寫(xiě)勵(lì)志演講稿時(shí)更全面呢？在這里，你不妨讀讀中小學(xué)生勵(lì)志演講稿，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

中小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家好!

我是一名小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生，每天除了正常的學(xué)習(xí)以外，我最喜歡的就是讀書(shū)了。因?yàn)樽x書(shū)能讓我學(xué)到許多知識(shí)，積累許多好詞好句，不但開(kāi)闊了視野，還給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道駱駝為什么被稱(chēng)為“沙漠之舟”;也讓我學(xué)會(huì)了看完電視或電腦后一定要洗手洗臉，否則會(huì)長(zhǎng)出斑疹，這會(huì)讓我們的小臉蛋變得不漂亮了。

《我要做個(gè)好孩子》中金玲的所作所為深深地感染了我，讓我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)善良、正直的好孩子。

《笑話故事》能讓我開(kāi)懷大笑，忘記學(xué)習(xí)的疲勞。

《賣(mài)火柴的小女孩》也能讓我為她悲慘的命運(yùn)而痛哭流涕。你們看，書(shū)籍多么有魅力，它不但能讓我為它流淚也能讓我變得十分快樂(lè)!

每當(dāng)我拿起書(shū)我就會(huì)被它迷住了，有的時(shí)候，讀著讀著，我就覺(jué)得自己變成了書(shū)中的主人公，忘記了周?chē)囊磺?。唉，?shū)的魔力真大啊!

有人說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。我深深地體會(huì)到了這些。我在書(shū)的世界里玩耍，在書(shū)的海洋里遨游，它讓我變得充實(shí)，讓我變得快樂(lè)，這是讓我進(jìn)步的階梯。

同學(xué)們，你充實(shí)嗎，你快樂(lè)嗎?如果答案是“no”，那么就請(qǐng)你跟我一起讀書(shū)吧!我相信如果你也養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣，你就會(huì)變得和我一樣快樂(lè)!

中小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

人生路上，你是不是常被一些莫名奇妙的問(wèn)題困擾生活的迷茫、職場(chǎng)的緊張有時(shí)候會(huì)壓得你喘可是氣來(lái)，一點(diǎn)啟發(fā)，一些感悟。人生是單行道，只能不斷向前走，永遠(yuǎn)不能回頭。并不是每一個(gè)人都能夠找到自我的人生路。

人生是單行道，只能不斷向前走，永遠(yuǎn)不能回頭。并不是每一個(gè)人都能夠找到自我的人生路。

人生就像是一場(chǎng)無(wú)法預(yù)定期限的旅程，想走得遠(yuǎn)些，但也有人只關(guān)心眼前風(fēng)景，忽略了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路途。

人生到處充滿著無(wú)數(shù)的道路，事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、感情的路，有崎嶇、有平坦、有狹窄、有寬闊，也許在人生中我們都只是一個(gè)過(guò)客，跟著千千萬(wàn)萬(wàn)的人向前走，不管是特立獨(dú)行，或是創(chuàng)造新路，我們都應(yīng)當(dāng)為自我的未來(lái)走出一條新的路來(lái)。

在人生的道路上，不管是瀟灑走一回，或者是千山獨(dú)行，皆須是自我想走的路，雖然，有的人并不是很快就能找到自我的方向和道路，可是，只要堅(jiān)持到底，我相信，就必須能夠找到自我的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。

走在人生的路上，幸運(yùn)的，能夠遇到知己貴人，否則就得孤獨(dú)的走上人生旅程。

走在人生的路上，這條路，也許熱鬧、也許冷清、也許寂寞、也許歡樂(lè)，走在這條道路上，不僅僅需要不敗的意志，更需要有不屈的勇氣。

這條路也許有著太多人不能控制的意外，但不能夠此為借口，不肯好好的愛(ài)惜自我，尤其在年輕人身上，更容易看見(jiàn)這種本質(zhì)，縱情的揮灑生命，不肯用心傾聽(tīng)自我身心的需求，用青春來(lái)燃燒自我，所以，這條路你可能走得比別人短些。

走在人生的路上，雖然有的人有雙完好的眼睛，卻什么也看不到。路是讓人走的，必須用“眼”看，用“心”體會(huì)，而我們走在人生的這條路上，必須睜大眼睛，用心去體會(huì)，不要錯(cuò)過(guò)了眼前最美的風(fēng)景。

《坎伯生活美學(xué)》一書(shū)曾提到，關(guān)于如何走在自我的道路上，他說(shuō)，就像叔本華說(shuō)的，當(dāng)你回顧一生時(shí)，它看似規(guī)劃好的劇情，但當(dāng)你身歷其境時(shí)，卻是一團(tuán)亂，只是一個(gè)之后一個(gè)而來(lái)的意外。

事后你再回顧它時(shí)，卻是完美的，所以，我的理論是，如果你走在自我的道路上，事情便會(huì)如你所愿，因?yàn)槟鞘悄阕晕业牡缆?，從未有人走過(guò)，因?yàn)闆](méi)有前例可循，所以發(fā)生的每件事都是令人驚奇而適時(shí)的。

每個(gè)人都有各自的路，也都有各自的途徑去創(chuàng)造及發(fā)展，只要找到你自我的路，就能夠走到你想要到的地方。

因?yàn)?，這條路，我們僅有走一次的機(jī)會(huì)。

中小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們：

走在繁華的街道上。看著身邊隨處可見(jiàn)的高樓大廈鱗次櫛比地矗立著，干凈的街道，寬敞的馬路，修剪整齊的綠化帶像衛(wèi)兵一樣在兩旁排列著。透過(guò)玻璃窗望去，店里的商品被燈光映襯得琳瑯滿目。路上的車(chē)流人流有序的向各自的目標(biāo)行進(jìn)著。一切都顯得那么的和諧美好?！盃敔?，今天我要吃麥當(dāng)勞，爺爺爺爺那里的衣服真漂亮，我也要?！薄昂煤?，我們先吃麥當(dāng)勞，然后再去選衣服。”身邊響起了女童和老人的聲音?！澳銈儸F(xiàn)在真幸福!我們那個(gè)年代呀……”

聽(tīng)著他們祖孫的對(duì)話，我想起了爺爺給我描述過(guò)的。在半個(gè)多世紀(jì)前的中國(guó)大地上，交通全靠走，自行車(chē)都是個(gè)稀罕物。所謂的馬路只不過(guò)是人們走多了，用腳踩出來(lái)的羊腸小道。晴天風(fēng)起漫天灰塵，陰天下雨滿腳泥濘。平時(shí)餐桌上是沒(méi)有魚(yú)肉的，也只有逢年過(guò)節(jié)才能來(lái)上一小盤(pán)。那是大人小孩最開(kāi)心的時(shí)候。住的房子四周是泥土夯成。房頂鋪上茅草。最怕遇到下雨天：外面下大雨，里面下小雨，外面下小雨，里面滴呀滴。四處漏雨，讓人無(wú)從躲避。人們穿的衣服多數(shù)都是左一個(gè)大補(bǔ)丁右一個(gè)小補(bǔ)丁，身著新衣，看著體面些的極少。人們的文化水平也不高，甚至還有很多文盲。這些現(xiàn)象在當(dāng)時(shí)是極為普遍的。

現(xiàn)今，各種品牌的小汽車(chē)在寬闊平整的馬路上川流不息，人們穿著五顏六色，各種款式的新衣服散布在城市里的每一個(gè)角落。餐桌上的大魚(yú)大肉已經(jīng)成為常態(tài)。文化素質(zhì)也有了極大的提高。如今的幸福生活，離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活。努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，鍛煉好體魄，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

中小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的各位評(píng)委、老師：

大家好!

在成長(zhǎng)過(guò)程中，并不一定會(huì)一帆風(fēng)順，而在這過(guò)程中，一定會(huì)歷盡所有的苦難。

然而在這一切過(guò)后，一定會(huì)有明媚的陽(yáng)光在等著你，你便會(huì)想到，這一切都值了。

詩(shī)人說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，路是人走出來(lái)的，其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的人生道路上，人生有多少哲理可言?人生的道路為何而艱辛?生生死死兩茫茫，愛(ài)恨情仇不可傷。說(shuō)不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應(yīng)好好把握自己，不能讓艱辛將我們打到。他會(huì)是我們走向成功的絆腳石。但有時(shí)，在不同的環(huán)境中，他也有可能成為我們的墊腳石。

在人生中，有時(shí)遇到困難，那就是你駛向成功的驛站。成功的人，遇到苦難，他會(huì)一笑而過(guò)。

留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛會(huì)悄然溜走，因?yàn)?，在我們心中沒(méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓他駐足;留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼悄隳羌儩嵉男θ?留一個(gè)微笑給善良，它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給弱者，他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆。

微笑，僅僅只是嘴角上揚(yáng)，那也許就是王者的霸氣。

在逆境的環(huán)境中，你會(huì)學(xué)到許多人生的哲理，逆境會(huì)將你身上的許多棱角磨圓，讓你更快的駛向那沒(méi)有走完的道路，也許，在這過(guò)程中，你會(huì)經(jīng)歷磨難，你會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，但想想未來(lái)，想想成功，這些又算得了什么呢?

中小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5

同學(xué)們：

大家好!

我今天冒昧地向大家提一個(gè)問(wèn)題：青春在人的一生中究竟占有多大的分量?

可能大多數(shù)人回答不出來(lái)。但我常常這么想：青春護(hù)。

記得一位記者采訪香港億萬(wàn)富豪李嘉誠(chéng)先生時(shí)，采訪的尊敬語(yǔ)勢(shì)語(yǔ)態(tài)總是貫穿始終。采訪完畢，辭別之前，記者還特別地表示了對(duì)李嘉誠(chéng)先生的崇拜之情。意想不到的是，李嘉誠(chéng)反而對(duì)他說(shuō)：“記者先生，我同樣祟拜你呀!”記者倍感驚訝。這時(shí)，李嘉誠(chéng)不無(wú)幽默而又意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你換取青春，你愿意嗎?”現(xiàn)在，我想我們所有的人在李嘉誠(chéng)先生的話語(yǔ)的啟迪下對(duì)某些困惑早已釋然。

青春是我們這一生中最可珍貴的財(cái)富。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時(shí)光精華，它占據(jù)了我們絕大部分用智慧精耕細(xì)作的成果它更直接影響著一個(gè)人生存意義的崇高與渺小……青春幾乎是我們每一個(gè)人最無(wú)法缺失的圣物。我們什么都可以輸?shù)簦í?dú)青春是不可以被輸?shù)舻?。因而，每一個(gè)人都必須認(rèn)真地對(duì)待自己的青春，不把青春白白地拱手輸給時(shí)間。

青春易逝不復(fù)來(lái)，愈是高節(jié)奏的時(shí)代愈是如此。在我們的身邊，總有這樣一些朋友，總是對(duì)青春抱有極大的誤解，所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨嘆等種種行為虛度了青春。于是，過(guò)多的花前月下，過(guò)多的卿卿我我，過(guò)多的自我放任，還加上過(guò)多的常常立志，把寶貴的青春消耗而去，實(shí)在遺憾。

在易逝的青春里，最可貴的是善于把握，最可怕的是陷于泥淖不能自拔，最可卑的是不把青春當(dāng)一回事甚至藐視青春，最可賤的是不曾認(rèn)真對(duì)待過(guò)青春。我現(xiàn)在想起一個(gè)人，他就是雷鋒。或許有少數(shù)朋友會(huì)覺(jué)得調(diào)門(mén)太老，我要說(shuō)的是，對(duì)于這樣一個(gè)視青春為命根子的人，他把自己的青春耕耘得實(shí)實(shí)在在;他的一生，雖然短暫，卻把青春的價(jià)值展現(xiàn)得完美無(wú)缺。如果我們想把青春過(guò)得充實(shí)有味，我們就應(yīng)該向古今賢人們學(xué)習(xí)，抓緊每一個(gè)“現(xiàn)在時(shí)”，不讓青春白白流逝，每天都有向上的精神狀態(tài)，每天都有進(jìn)取的心力，每天都留下奮斗的足跡，每天都少一些感傷與止步不前。

曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇《握住青春青春獨(dú)有的堅(jiān)定》，寫(xiě)作緣由顯而易見(jiàn)，我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活著的朋友能夠有所反思，也希望青春的弄潮兒們能更堅(jiān)定地馳騁在青春的原野上。關(guān)于青春，在我們的頭腦與記憶中，不乏詩(shī)篇，不乏歌唱，不乏經(jīng)綸。青春是美麗的畫(huà)卷，是奇異的珍寶，是清澈的天宇，更是潺潺的溪流：它依河而去，最終將成我們記憶中的某個(gè)片斷，能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目，就看我們每一個(gè)人如何去面對(duì)了。