描寫我的生活作文

[精品]描寫我的生活作文。

我們從小就接觸作文，好的作文往往承載著好的思想，寫作文的時(shí)候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為你編輯整理的《描寫我的生活作文》，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

描寫我的生活作文 篇1

時(shí)光白叟把時(shí)間的擺針撥得飛快，快樂(lè)的暑假就象一道閃電，眨眼而過(guò)。在過(guò)去的五十多天里，我游覽了許多地方，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；我讀了不少書(shū)，學(xué)到了新知識(shí)；我每天打球，進(jìn)步了球技；在玩和學(xué)的同時(shí)，我也對(duì)即將到來(lái)的四年級(jí)進(jìn)行了思索……

我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個(gè)好地方，好吃的不說(shuō)，好玩的更多。景色怡人的天河公園，簡(jiǎn)直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。那花兒紅的似火，粉的如霞，白的象雪，黃的賽金，黑的比墨，藍(lán)的同天，美不勝收！香江野生動(dòng)物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù)，讓人大開(kāi)眼界；看長(zhǎng)隆大馬戲表演的過(guò)癮勁，到現(xiàn)在還回味無(wú)限；廣州青少年科技館既讓我玩得愉快，又讓我探索到科技的奧妙，學(xué)到了知識(shí)；佛山的熏風(fēng)古灶使我知道了中國(guó)悠久長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史文化，又讓我體會(huì)到了玩陶的樂(lè)趣……

暑假期間，我和表弟兩大高手云集二姨家，“同謀而合”，“各顯神通”，相互交流在學(xué)習(xí)“戰(zhàn)場(chǎng)”上的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果雙方都大有上進(jìn)。我教表弟學(xué)英語(yǔ)，心里老是憋著氣，由于他背幾個(gè)單詞就得花上半小時(shí)，還背得磕磕絆絆。假如讓他背一篇課文，幾天都背不下來(lái)。甚至別說(shuō)背了，就是讓他讀一遍課文，他都讀得不通順、不流暢。不外經(jīng)由我們的努力，表弟終于領(lǐng)會(huì)到了背英語(yǔ)的方法，把單詞和課文背流暢了。表弟教我學(xué)數(shù)學(xué)，也是氣得夠嗆。我對(duì)他提的問(wèn)題老是一問(wèn)三不知。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他的問(wèn)題太深?yuàn)W了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時(shí)，我老是一籌莫展。還好，表弟沒(méi)有泄氣，反而更當(dāng)真教我。在他的精心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了良多解題的方法，數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)展。我教表弟，表弟教我，既傳授了知識(shí)，又進(jìn)步了自己，一舉兩得，真好！

描寫我的生活作文 篇2

固然功課堆積如山，但我的課余糊口卻豐碩多彩，其中我最喜歡玩老鷹捉小雞，下面我就給你們先容先容吧。

叮鈴鈴，下課了，我們剛從學(xué)海里奮力游到岸邊，開(kāi)始老鷹捉小雞。游戲開(kāi)始了，我自告奮勇當(dāng)老鷹，王明不服氣，非要和我拼一拼，所以他當(dāng)了母雞。老鷹正自由安閑地翱翔，這時(shí)，老鷹看見(jiàn)母雞身后有許多小雞，一邊流著口水一邊說(shuō)你能送我一只嗎？母雞自信地說(shuō)：行，只要你捉到了幾只，那幾只就送你了。

于是，我開(kāi)始向王明發(fā)起進(jìn)攻，我想從母雞旁邊過(guò)去，可是，母雞早已想到，就張開(kāi)大翅膀，使老鷹無(wú)法過(guò)去，但老鷹見(jiàn)這一招不行，便用另一招，可這一招也被母雞看透了，當(dāng)老鷹從母雞翅膀下就要飛過(guò)去時(shí)，母雞合攏翅膀，這使老鷹左右為難，也想不出辦法。過(guò)了一會(huì)兒，老鷹趁母雞不留意，應(yīng)機(jī)立斷，來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)到了小雞的后面，抓住了一只小雞，合法老鷹自得洋洋時(shí)，母雞一把把那只小雞搶了回來(lái)。這時(shí)，叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學(xué)們帶著喜悅之情，繼承遨游學(xué)海。

這個(gè)游戲可真好玩阿！它不僅豐碩了我的課余糊口，還讓我懂得了要勤于動(dòng)腦，才能有收成。

描寫我的生活作文 篇3

寒假悄然而至，也即將靜靜離去……這個(gè)寒假我過(guò)得非?？鞓?lè)，也給我留下了良多回憶……

今年，我最開(kāi)心確當(dāng)然仍是過(guò)年，奶奶家有個(gè)小院，我和哥哥、姐姐可以在院子里放炮，一個(gè)旋風(fēng)螺似乎一個(gè)時(shí)空轉(zhuǎn)換器，明亮的光照向小院的每一個(gè)角落，跟著：“嗚嗚”的一聲，它結(jié)束了比燭炬還短暫的生命?！班枇ò壤病钡穆曇粲址路鸢盐?guī)肓颂枪?，因?yàn)檫@個(gè)炮名叫“彩色糖果”彩色的小炮真漂亮！調(diào)皮的哥哥們把幾個(gè)炮捻對(duì)在一起，一點(diǎn)著，哇噻，真的好漂亮哦！有的在地上轉(zhuǎn)，有的發(fā)光，有的直響，像炮們?cè)陂_(kāi)聯(lián)歡會(huì)，熱鬧地很咧！小炮放完，我們又到大院里去放花，我和姐姐比較膽小，只拿著那個(gè)小花放，突然面前一紅一綠，原來(lái)是小宇哥哥在放“多彩世界”。

只聽(tīng)喊“斌斌，看好了，我要放啦！”我的眼又移到晨晨哥哥這邊，原來(lái)要放“降落傘”了啊，這是我最喜歡的了?！芭尽钡囊宦暉燂w到天上又“嘩”的一聲炸開(kāi)了形成了一朵花，嘴里喊著“降落傘，降落傘！”我和姐姐忙跑去追，像追逐自己的夢(mèng)想一樣，奮力跑著，可這個(gè)降落傘很不給面子，似乎以為空中好美，可以看煙花，所以遲遲不肯下來(lái)，我大喊“你給我下來(lái)！！”它才極不情愿的緩緩著落，像一顆種子落在我手上，將拜年祝愿與幸?？滏⑵桨矌Ыo了我，四周的煙花一個(gè)接著一個(gè)，目不暇接，我脖子都酸了，真是個(gè)錦繡的夜晚。有個(gè)廣告說(shuō)：“有××才叫過(guò)年呢！”我說(shuō)：“沒(méi)××，有煙花也叫過(guò)年啊！”

寒假過(guò)去了，我也即將開(kāi)始新的學(xué)期，我但愿這也是一個(gè)新的開(kāi)始！

描寫我的生活作文 篇4

陽(yáng)光暖暖，披發(fā)在我的身上，在地上勾畫出另一個(gè)我。身后銹跡斑斑的扶梯，神奇般的籠罩著一層光輝，一切布滿了和諧。我沉浸其中，藍(lán)天、白云與陽(yáng)光三者融為一體，在我眼前漸漸展開(kāi)。我不禁由衷感嘆‘多美的一幅畫啊/貓咪，你說(shuō)是吧?！鳌阏f(shuō)是吧‘喵’你伸了個(gè)懶腰，恬靜的倚在我腳邊，享受著陽(yáng)光的沐浴。我的嘴角微微向上翹，柔柔的撫摩著它的毛?！?，你可真會(huì)享受啊?！堖涫俏壹业男鲁蓡T，是一只飄流的小貓。

天公做美，它在我們家住下了，于是我們很歡迎這位新成員，便留下了它。開(kāi)始，我并不在意它的存在就如地上多了一個(gè)紙團(tuán)，卻不去理會(huì)。初三緊張的學(xué)習(xí)氛圍早已把我團(tuán)團(tuán)包抄，眼里只有學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)，習(xí)慣了以默然的立場(chǎng)面對(duì)糊口。好像天天過(guò)同樣的糊口、干同樣的事情。上課兩眼盯著黑板生怕漏了一個(gè)地方，導(dǎo)致比別人慢半拍。下課分秒必爭(zhēng)的做訓(xùn)練，自以為可以走在別人前面。起的比雞早睡的比貓晚的學(xué)習(xí)，才能證實(shí)老班說(shuō)的‘初三階段比的不是智力而是耐力?！?/p>

終于，我倒下了，眼皮一會(huì)睜一會(huì)閉，學(xué)會(huì)打架了。所以我這個(gè)吝嗇的老板不情愿的給自己放假了。一次午休，我拋下書(shū)本，走出門口望著矗立在我家對(duì)面的高樓，擋住了我的陽(yáng)光。有些失望是垂下頭。貓咪突然從我身后竄出來(lái)，拉著我的褲腳好像要引我去別處。我有些氣憤的在后面隨著，掩蓋不住對(duì)貓咪的方感。它終于停了下來(lái)，我走上去打算訓(xùn)它一整理。突然一米陽(yáng)光從狹隘的隔間中射過(guò)了，正確的擊中我射中我的心房，整理時(shí)心情大好。正打算向貓咪投上感謝感動(dòng)的一瞥，沒(méi)想到這個(gè)家伙早已靠在我的腳邊呼呼大睡。我愛(ài)惜的把它抱在懷中，坐在扶梯上。‘喵’貓咪自得的叫了聲，然后繼承曬太陽(yáng)了。

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[精品]描寫寫的作文系列

如何寫出一篇好的作文是每一個(gè)學(xué)生都會(huì)思考的問(wèn)題，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。你有沒(méi)有搜集到一些優(yōu)秀的好作文？下面由幼兒教師教育網(wǎng)給大家來(lái)分享描寫寫的作文，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

描寫寫的作文(篇1)

我喜歡很多的花，有金燦燦的迎春花，潔白的百合，紫色的薰衣草，多姿的菊花……但我最愛(ài)的是純潔荷花，她“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”，灑清香而天然獨(dú)秀，既玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。 走進(jìn)荷花池首先映入眼簾的是一望無(wú)際的碧綠的he葉，像綠色的海洋。有的荷葉只露出了一小點(diǎn)的嫩芽，小小的，綠綠的很可愛(ài)；有的才長(zhǎng)到一個(gè)大人的手掌那么大，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，荷葉隨風(fēng)舞動(dòng)；有的he葉已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大盆子那樣大了，顏色碧綠碧綠的生機(jī)勃勃。一片片荷葉都緊緊地連接著，好像是一個(gè)大家族，每一片荷葉都是大家族里的一份子大家心連著心。

一陣風(fēng)吹來(lái)，綠色的海洋立刻翻起了波浪，一陣接著一陣，大海翻騰著。荷葉上還有一地滴水珠，在陽(yáng)光的照耀下水珠好像在發(fā)光一樣就仿佛是一顆顆潔白的閃亮的珍珠。 綠色的荷葉襯托著千姿百態(tài)、嬌艷欲滴的荷花。荷花潔白無(wú)瑕像水晶一樣透亮，有的還只有一個(gè)青里透白的花苞，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一半的花瓣已近垂了下去在he花的四周，中間還有一些花瓣緊緊地簇?fù)碓邳S色的花蕊旁，好似一位十五六歲的青春少女；還有一些he花的花瓣全部綻放了，就好像一個(gè)穿著華麗衣服的貴人在翩翩起舞；有的he花花瓣已經(jīng)全部凋零了，露出了碧綠碧綠的蓮蓬，連碰上的一個(gè)個(gè)小孔就似乎是一直這小嘴，在焦急的大喊：“我成熟了，我成熟了，快把我?guī)Щ丶页鑫夷窍銍妵姷纳徸影?！?荷花成熟，發(fā)出了淡雅的清香，著淡淡的香味引來(lái)了蝴蝶，蝴蝶在朵朵荷花之中嬉戲，令人賞心悅目，而那頑皮的蜻蜓在和花之中飛來(lái)飛去到這朵，到那朵在與荷花玩耍嬉戲。我被眼前的這一景象深深地吸引了，我陶醉在了這一美景之中，我認(rèn)為眼前的荷花是一位位美麗的在翩翩起舞的仙子。 荷花不僅美麗，而且還很有用處。荷葉能泡茶還能做中藥，蓮藕能吃，蓮子是在酷熱的夏天清涼解暑的最好食品。

總之，he花全身都是寶貝。 荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像如蘭斯馨的蘭花，也不像傲骨的梅花。然而，她是默默無(wú)聞地為酷暑奉送著絲絲涼意。我愛(ài)he花，我愛(ài)她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)她那“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。

描寫寫的作文(篇2)

我養(yǎng)了一盆綠油油的文竹，但今年夏天文竹開(kāi)始枯黃了。

慢慢地，一絲絲像小須須樣的葉子卷起來(lái)了，細(xì)細(xì)的枝干也變成了土黃色。我不知所措，心想：或許是因?yàn)闈菜倭?，文竹“口渴”了；或許是因?yàn)樘鞖鉄幔闹竦乃直徽舭l(fā)了；或許是因?yàn)闆](méi)有曬太陽(yáng)，文竹“缺鈣”了。

我不相信心愛(ài)的文竹已經(jīng)死了。于是，先把文竹剪得光禿禿的，把它放在靠窗戶的桌面上，然后堅(jiān)持每星期給文竹澆一次水，保持泥土濕潤(rùn)。我奢望文竹能夠起死回生！

幾天以后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，文竹抽出了一點(diǎn)嫩綠的新芽，我的心里不由地一陣驚喜：啊！文竹真的復(fù)活了！以后得很長(zhǎng)一段時(shí)間，我每天都要看看文竹，適當(dāng)?shù)亟o它曬曬太陽(yáng)。新芽漸漸地長(zhǎng)大了，變成了翠綠色。又過(guò)了兩個(gè)星期，新芽長(zhǎng)高了許多，變成了碧綠色。

在我的精心照管下，我的文竹已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條碧綠碧綠的，摸上去毛絨絨的。一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子搖晃了幾下，好像在說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”

望著枝繁葉茂的文竹，我默默地祝愿文竹長(zhǎng)得更加健壯，給我家增添一抹綠意！

描寫寫的作文(篇3)

今天我們?cè)缟习它c(diǎn)鐘坐巴士去了辰山植物園秋游。

一進(jìn)辰山植物園，眼前的數(shù)字讓我驚呆了：5300個(gè)平方千米，相當(dāng)于我們五個(gè)學(xué)校一樣大。

我們先去了“植物迷宮”，我和小楊走東走西后，我們看到了一座塔，我和小楊以為這里是終點(diǎn)，我們就急忙跑去，一聽(tīng)這里不是終點(diǎn)，我們就灰心的走出，繼續(xù)找出口。

接著，我們的“大隊(duì)伍”走進(jìn)了“礦坑花園”，我們走到了一個(gè)地下通道，看見(jiàn)了一個(gè)瀑布，一看見(jiàn)瀑布，我就想到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

我們開(kāi)始爬礦坑了。兩面的墻濕濕的，臺(tái)階也是濕濕的。我差一點(diǎn)就掉了下去。

后來(lái)，我們休息了一個(gè)小時(shí)有繼續(xù)出發(fā)了。下一個(gè)目的地是游船碼頭，我和倉(cāng)業(yè)達(dá)，謝天豪和小佟坐了一艘小船就開(kāi)了。

我們開(kāi)船了，我想著正前方向黃奧玲她們的船開(kāi)去。我們兩條船都穿過(guò)了小橋，我還以為撞著，結(jié)果一點(diǎn)事也沒(méi)用，就這樣，我們開(kāi)了50分鐘。當(dāng)我們開(kāi)近老師的船時(shí)，老實(shí)說(shuō)快上岸了。我們聽(tīng)到之后，立即去告訴別人。到了兩點(diǎn)鐘，我們的“快樂(lè)秋游”結(jié)束了。

今天秋游辰山植物園真是太有趣了，下次我還要去辰山植物園!

描寫寫的作文(篇4)

當(dāng)人們談起“鋼琴家中的第一人”時(shí)，凡是喜歡聽(tīng)鋼琴曲的朋友都知道，他就是肖邦。他是怎樣成為“鋼琴家中的第一人”的呢？

肖邦初到巴黎時(shí)，還是個(gè)沒(méi)有名氣的青年，經(jīng)濟(jì)十分困難。所以沒(méi)有資金舉辦他自己的音樂(lè)會(huì)。當(dāng)時(shí)匈牙利鋼琴家李斯特已譽(yù)滿全城。于是肖邦前去專門拜訪李斯特，請(qǐng)求李斯特給他一個(gè)鋼琴表演的機(jī)會(huì)。李斯特讓肖邦彈了幾曲，演奏完之后，李斯特覺(jué)得肖邦演奏得很好，于是答應(yīng)了肖邦的請(qǐng)求。

一天晚上，李斯特舉行公演。按照當(dāng)時(shí)音樂(lè)會(huì)的習(xí)慣，演奏過(guò)程中燈火全部熄滅，以便為了聽(tīng)眾能在黑暗中全神貫注地欣賞音樂(lè)家的演奏。

這天的鋼琴演奏的（得）深沉淳郁，聽(tīng)眾聽(tīng)得如醉如癡，都以為李斯特的演奏又進(jìn)入了一個(gè)新階段。

當(dāng)演奏結(jié)束時(shí)，燈火重明，在聽(tīng)眾狂熱的喝彩聲中立在鋼琴旁的，卻是一位陌生的青年。這時(shí)李斯特上臺(tái)向聽(tīng)眾們介紹這位年輕的鋼琴家。人們這才明白了，原來(lái)李斯特在燈火熄滅之際，悄悄換上了肖邦。

肖邦從而一鳴驚人，被譽(yù)為“鋼琴家中的第一人?！?/p>

描寫寫的作文(篇5)

秋天的景色可真美呀！

你瞧，紅紅的大蘋果提著紅紅的燈籠來(lái)了；石榴大大方方地跑來(lái)了，跑到終點(diǎn)還哈哈大笑呢；柿子是一個(gè)害羞的小姑娘，一直紅著臉不吭身；香蕉劃著他那彎彎的，金黃色的小船來(lái)了；西瓜像生了氣的爸爸，一路鐵青著臉來(lái)了；葡萄睜大了她那明亮的眼睛；桃子像小姑娘的臉，粉撲撲的；雪梨像穿了一件黃色的衣裳，但可能來(lái)的時(shí)候太急了，使泥巴弟弟在她的衣裳上搞出了一些小黑點(diǎn)來(lái)。

你再瞧！菜園里的小豆角貓著腰，正藏在葉子后面偷看秋姑娘。西紅柿像一個(gè)帶著綠帽子的紅娃娃，一搖一擺的；大白菜合攏菜葉，好像給秋姑娘讓出一條寬闊平坦大路；細(xì)細(xì)地絲瓜不斷的往上爬；黃瓜正睜大眼睛好奇地瞧著秋姑娘；潑辣的辣椒小妹扭著紅紅的身跳起了舞，把秋姑娘都得哈哈大笑。

你又瞧，花園里百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅。欣欣向榮的仙人掌亭亭玉立；色彩鮮艷的月季花香味撲鼻；婀娜多姿的粉豆花秀麗淡雅；芙蓉花正打扮著自己；牽?；ㄒ粋€(gè)勁地順著竹竿往上爬。

啊！真是一朵比一多美，一朵比一朵嬌，一朵比一朵顏呀！

描寫寫的作文(篇6)

我們?cè)诖线^(guò)了一夜，終于來(lái)到了浪漫之都，美麗的海濱城市大連。

我們剛剛走進(jìn)這座美麗的城市，就看見(jiàn)了一棵棵沒(méi)有皮的樹(shù)，導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：這是我們市長(zhǎng)從國(guó)外進(jìn)口過(guò)來(lái)的，主要是為了給這城市營(yíng)造一個(gè)干凈的環(huán)境和一個(gè)清晰空氣。人民給它們?nèi)×艘粋€(gè)浪漫的名字脫衣無(wú)女郎。來(lái)到了中心廣場(chǎng)，看見(jiàn)了一個(gè)圓圓的水晶球，說(shuō)這是她們大連市的珍寶，是她們大連的吉祥物。

在大連的第二天，我們?nèi)チ舜筮B老虎灘，關(guān)于這個(gè)名字可是有個(gè)傳說(shuō)的。據(jù)說(shuō)以前這有一只虎，經(jīng)常害人。有一天，海王的女兒上山采花被惡虎叼走，一個(gè)叫石糟的人救了她，龍女為了報(bào)答，就與他結(jié)婚了。龍女告訴他只有用龍宮的劍才能把它制服。于是龍女去借劍了，但石糟等不及龍宮的劍，便與惡虎撕打起來(lái)。他一劍砍飛了虎牙，落到海里變成虎牙礁，又一把拽住老虎尾巴，用力一甩，甩到順的港灣里，最后一劍砍掉了半個(gè)虎頭,現(xiàn)在的半拉山便是其半個(gè)虎頭變的。老虎被殺死了，石糟也死了，一頭載在大海里。變成一面礁石。當(dāng)龍女借劍回來(lái)，看到這個(gè)情景后，痛不欲生，守候在丈夫身邊日夜哭，最后也化作一塊礁石，叫美人礁。這就是老虎灘的由來(lái)。接著，我們進(jìn)了極地館，看見(jiàn)了一只只白鯨，海象，企鵝，北極熊還有許多海豚為我們表演水上飛舞。

我們又去了好多地方，比如：鳥(niǎo)語(yǔ)林里面動(dòng)物與人同歡樂(lè)，孔雀東南飛，喜鵲為我們唱歌聽(tīng)，讓我們流連忘返；珊瑚館讓我們看見(jiàn)數(shù)百種多姿多彩的活?？?，珊瑚礁魚(yú)，精彩的美人魚(yú)表演，水中夢(mèng)幻婚禮。讓游客身臨其境，親手觸摸。

大連不愧是浪漫之都，美麗之城。

[精品]描寫品質(zhì)的作文800字

語(yǔ)文學(xué)科中大大小小的考試都離不開(kāi)作文，寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點(diǎn)更鮮明。一篇優(yōu)秀的作文，背后一定蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)次推敲，相信一些人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧？有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的描寫品質(zhì)的作文，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文！

描寫品質(zhì)的作文【篇1】

水乃萬(wàn)物生命之源，人類美麗的藍(lán)色精靈。我愛(ài)水，更愛(ài)水美好的品質(zhì)。

水，至柔至剛。從外表看雖然柔弱，但內(nèi)心卻很剛強(qiáng)。水雖然不華麗出眾，但卻有著謙和禮讓的美好品質(zhì)。當(dāng)困難如一座大山阻擋在它們面前，它們會(huì)團(tuán)結(jié)一心，組成流水，借勢(shì)取徑。雖然前方的路坎坷不平，但它們會(huì)用自己水的韌性和智慧去尋找出口。

水，深知團(tuán)結(jié)的力量，對(duì)同伴從不排斥。時(shí)刻想著壯大和擴(kuò)充自己的隊(duì)伍。它擁有遠(yuǎn)大的理想，夢(mèng)想成為大海，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地跳動(dòng)。

水，滋潤(rùn)了大地，使萬(wàn)物復(fù)蘇。如果沒(méi)有水的存在，就沒(méi)有我們?nèi)祟?。水，不僅架起了我們生命的橋梁，更架起了我們精神的橋梁。

水，賜予了人們能量。水法—兵法的最高境界，即水的精神。水，讓人們從中品到了美好的品質(zhì)，得到了正能量。

俗話說(shuō)：“滴水穿石?！睙o(wú)數(shù)水滴滴到石頭上，日久天長(zhǎng)，必定會(huì)穿破石頭。任何事物不在于外表，而在于內(nèi)心，正如至柔至剛的水。柔弱的身軀，堅(jiān)韌的內(nèi)心，組成了一個(gè)不朽的千年傳奇。

我愛(ài)水，更愛(ài)水美好的品質(zhì)。我要發(fā)揮水的精神，當(dāng)遇到困難時(shí)，一定不輕言放棄，要勇敢前進(jìn)，借勢(shì)取徑，雖然前方的路坎坷不平，但我會(huì)用自己水的韌性和智慧去尋找出口，最終迎接成功的到來(lái)。

描寫品質(zhì)的作文【篇2】

我喜愛(ài)各種各樣的花，有舒展奔放的玫瑰花;有典雅脫俗的荷花;有雍容端莊的菊花;還有國(guó)色天香的牡丹花。然而，我最喜歡的花是梅花。

梅花不與百花爭(zhēng)奇斗艷。每到群芳凋零，寒風(fēng)刺骨的冬季，梅花便把身姿展開(kāi)來(lái)，如同婀娜多姿的仙女，舞蹈在山嶺坡間、園林徑旁……別有一番風(fēng)韻。

梅花的樣子大有不同：有的嬌羞欲語(yǔ)，冷艷幽香;有的盡情開(kāi)放，凝重?zé)崃?有的超凡脫俗，端莊大放;有的嬌小玲瓏，秀外慧中。她們?cè)趪?yán)冬中肅立，在嚴(yán)冬中昂首遠(yuǎn)眺!

紅梅花，猶如一團(tuán)燃燒著的火焰，燦如云霞，讓我們?cè)谛睦?，感到一陣暖暖的春風(fēng)，拂過(guò)我們的心田……

白梅花，更如冰雕一般，冰肌玉骨，是那么清麗超然、清雅脫俗、清白無(wú)暇，令人望去就情不自禁地肅然起敬。

梅花芳香四溢，正如盧梅坡所說(shuō)的：“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！辈灰?jiàn)花，不見(jiàn)樹(shù)，聞到的卻是一陣陣幽香。在梅花叢中，清香滿身、沁心入脾、心曠神怡?；氐郊?，梅香還能持久，數(shù)日不絕。

賞梅花，不能只看樣子和香味，最重要的還是她的品質(zhì)。

梅花，甘于寂寞，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)。她不會(huì)因?yàn)闆](méi)有五彩繽紛的蝶兒纏繞而失落，不會(huì)因?yàn)闆](méi)有可愛(ài)的蜜蜂追隨而沮喪。相反，她很堅(jiān)強(qiáng)，傲立在嚴(yán)冬中，無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔地默默綻放，給人們的生活帶來(lái)歡樂(lè)和美的享受。

梅花品質(zhì)高尚，鐵骨錚錚。她不怕冰天雪地，不畏冰侵雪襲。不屈不饒，昂首怒放，獨(dú)具風(fēng)采。她不因一個(gè)小小的挫折而垂頭喪氣，相反，她堅(jiān)強(qiáng)!所以，人們見(jiàn)到她，就會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的鼓勵(lì)。

我愛(ài)梅花!

描寫品質(zhì)的作文【篇3】

老師就會(huì)很溫柔的為我們每一個(gè)孩子找一個(gè)小朋友坐同桌，我的同桌是一個(gè)很幽默的男生，他微笑著看著我，算是接受了我成為他的新同桌。他安靜地坐著，就這樣一節(jié)課的時(shí)間轉(zhuǎn)眼逝去，我?guī)退馔觐}目，就又回到了剛才的寂靜。從來(lái)都沒(méi)有這樣安靜地看過(guò)他，鼻尖高高的挺起，一雙眼睛炯炯有神，善良的微笑使他顯得格外有精神，別人都說(shuō)他生的不帥，卻和我這么好的女孩子坐同桌，別人的話說(shuō)到了他的心里，我們開(kāi)始說(shuō)話了，他也經(jīng)常說(shuō)些笑話讓我開(kāi)心，他總是裝著睡著等我去叫醒他，然后在訓(xùn)斥他睡覺(jué)容易感冒之類的話，他笑起來(lái)很難看，你不要笑了，你在笑，他好像笑得更厲害了，天使都怕我，你還能不趕快給朕磕頭”我徹底無(wú)語(yǔ)了，他卻哈哈大笑，作者勝利者的姿勢(shì)，他在帶給我快樂(lè)的同時(shí)，也教會(huì)了我許多人生的道理，他讓我在生活上知足常樂(lè)，在學(xué)習(xí)上永爭(zhēng)第一，我相信他的話一定是對(duì)的，和他在一起逝去的時(shí)光是美好的，鮮花感激雨露。

描寫品質(zhì)的作文【篇4】

云朵是那么悠然，就像同學(xué)的笑臉，陽(yáng)光是那么溫暖，我與70個(gè)同學(xué)朝夕相處，經(jīng)歷了許多風(fēng)雨坎坷.在這70個(gè)同學(xué)里，對(duì)我來(lái)說(shuō)記憶最深刻的，還是五年級(jí)的時(shí)候的我的同桌——***，因?yàn)樗虝?huì)了我要寬容面對(duì). 記得五年級(jí)的一天，上課鈴響了，我們紛紛走向教室，老師要求我們自習(xí).那時(shí)我們之間的關(guān)系很僵硬，互不理睬.同桌就用鉛筆畫了一根三八線，我們就因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)常吵架.今天，我們就打起架來(lái)，正想打他的時(shí)候，語(yǔ)文老師來(lái)了，狠狠地踩了他一腳.他也在那里揉揉傷口，看了我一眼.“同學(xué)們今天我們寫生字，請(qǐng)大家把書(shū)拿出來(lái)翻到54頁(yè).”翻到了那一課.“唔，我的書(shū)不見(jiàn)了.”同桌的臉紅了，都是粗心“忘記帶了.，我在一旁興災(zāi)樂(lè)禍的”心想，看你怎么辦，他埋著頭說(shuō).憑什么呀“我把書(shū)拿過(guò)來(lái)不給他看”老師批評(píng)了他，讓他回去的時(shí)候?qū)?遍生字.我鼓掌叫好，上數(shù)學(xué)課，我照例把手伸進(jìn)書(shū)包里摸課本，書(shū)包里卻空蕩蕩的，什么也沒(méi)有.啊，我忘記帶數(shù)學(xué)書(shū)了!同學(xué)們!今天我們做101頁(yè)的口算.!他也不可能借給我看啊，我瞟了一眼同桌，把頭埋下去.，沒(méi)有帶書(shū)嗎，我把書(shū)借給你.“他微笑著看著我，一邊把書(shū)遞給了我.?你……你不計(jì)較那天……我……我……還是算了吧，我早就忘記了!其實(shí)也沒(méi)有什么大不了的”我們?nèi)朔侄紤?yīng)該學(xué)會(huì)寬容嗎“思品書(shū)上不是說(shuō)‘寬厚待人’嗎，寬容是美德，.我一遍遍地念著這句話.忽然我想起來(lái)，同桌把書(shū)借給我?我看見(jiàn)他用本子抄寫著習(xí)題“微微地對(duì)我一笑，

描寫品質(zhì)的作文【篇5】

記的我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定，周一至周四吃普通飯菜，而周五卻吃包子或餃子之類的。每天吃飯菜也膩了，換換面食口味也挺不錯(cuò)。包子為什么會(huì)給他帶來(lái)這么大的樂(lè)趣！周五要吃飯了，大家都挺值了胸脯等待著值日隊(duì)長(zhǎng)喊名領(lǐng)飯。我的同桌筆直的“看樣子他的胸要比頭突出很多。他的名字被喊到，可還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，他已使勁推著我的椅子讓我給他讓道。他飛奔出去，還沒(méi)洗手，就像箭一樣拿了餐具擠進(jìn)人群中。因?yàn)檫@樣滑稽的舉動(dòng)我從來(lái)沒(méi)做過(guò)。他熟練的往盤子里扒拉了三個(gè)包子，之勢(shì)轉(zhuǎn)移到座位上品嘗包子的美味。其實(shí)吃可以長(zhǎng)身體，可班中的一些行為真是讓我哭笑不得！男生不光在游戲中比拼，周五吃包子，我的同桌自然不會(huì)被落下，他在別人面前為了逞威風(fēng)，一下子吃了8個(gè)包子，最后撐的他去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的阿姨看到后，真是苦笑不得、無(wú)話可說(shuō)。他不僅能吃，而且還是個(gè)抄作業(yè)行家。他絕不放過(guò)每一次抄畫的機(jī)會(huì)。老師讓構(gòu)思，他可不想，而是尋思著怎么才能抄到我的畫。我實(shí)在忍無(wú)可忍，用手擋起來(lái)。我身旁沒(méi)了動(dòng)靜。他居然在我胳膊下偷看我的畫。立刻愁眉苦臉的說(shuō)：你幫我撿一下吧，最后一生氣，便在對(duì)方的本上畫的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時(shí)候，只要一高興。便拿我出氣，他聽(tīng)到要春游的消息。激動(dòng)的直拽我衣服，有時(shí)我真想痛打他一頓解解氣。

描寫品質(zhì)的作文【篇6】

每次放學(xué)回家，邁著輕快的步子走到樓梯間，總是能聞到豆?jié){的香味，而在那淡淡的芳香里總能品味出一份濃濃的愛(ài)……

我是后來(lái)才愛(ài)喝豆?jié){的。要知道，在幾年前，我特別討厭豆?jié){，每次都是媽媽強(qiáng)迫我捏著鼻子喝下去，因?yàn)闋敔斆看未蚨節(jié){都不放糖，淡淡的豆?jié){在嘴里，就像喝白開(kāi)水一般，毫無(wú)味道。每次回家，在門外聞到豆?jié){的氣味的時(shí)候，心里就會(huì)不自然地涌現(xiàn)出一股膩膩的感覺(jué)。

天氣漸漸冷了起來(lái)，大人們說(shuō)，今年的這場(chǎng)冰災(zāi)百年不遇。一天，兩天，日復(fù)一日，爺爺在院子里不停地鏟著冰塊。聽(tīng)媽媽說(shuō)，爺爺是怕我回家的時(shí)候摔倒。聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我突然覺(jué)得今年的這個(gè)冬天并不像想象中的那么冷。

一天，我回到家里，雙手凍得僵硬，耳朵凍得通紅，兩只腳在鞋子里不停的摩擦著，希望能增加點(diǎn)熱量，當(dāng)然這也是無(wú)濟(jì)于事。推開(kāi)門，一股豆?jié){的味道撲面而來(lái)，而與往常不同的是，我心里再也沒(méi)有那種膩膩的感覺(jué)，一種溫?zé)岬母杏X(jué)隨之涌上心頭，沁人心脾，我長(zhǎng)舒一口氣，用力吸允著這溫?zé)岬奈兜馈?/p>

“呀，樂(lè)樂(lè)回來(lái)了！快來(lái)喝豆?jié){，爺爺泡了好久呢！”爺爺滿布皺紋的臉上寫滿了快樂(lè)，顫顫巍巍的將一杯豆?jié){遞給了我。我接過(guò)豆?jié){，將手附在杯子兩側(cè)，一股熱量蔓延至全身，我輕輕吮了一口，一股濃濃的愛(ài)，緩緩流入了我的身體的每一個(gè)角落，滋潤(rùn)了我的每一個(gè)細(xì)胞。直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這才是豆?jié){真正的味道……

爺爺繼續(xù)泡著豆?jié){，他對(duì)這項(xiàng)“事業(yè)”似乎有著無(wú)限的忠誠(chéng)和熱情。而我，也在漸漸地長(zhǎng)大，等到有一天，我會(huì)親手泡一杯豆?jié){給他，告訴他，我愛(ài)他，就像他愛(ài)我一樣……

描寫品質(zhì)的作文【篇7】

一張白凈的蘋果臉，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮。一位活潑、天真、可愛(ài)，整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。打著卷兒，同學(xué)們就為她取了個(gè)外號(hào)叫“同學(xué)們都喜歡和她玩，她非常的善良。我們走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟，她看見(jiàn)小狗的腿受傷了。二話不說(shuō)就把它抱回家，幫小狗把腿包扎好，可她媽媽不讓她養(yǎng)狗。她心里充滿了矛盾，把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里，放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里，這樣就沒(méi)有人再傷害它，也沒(méi)有人趕它走，天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻“這件事到底是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了”她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理，什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說(shuō)服：笑得那么甜。她非常的開(kāi)朗，就算天大的事塌下來(lái)。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭，只是整天滿面笑容，她很喜歡跳舞，使人看著如疾如醉，而且語(yǔ)文成績(jī)也很好。讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情，讓我們感到世界的美好，我們非常珍惜我們之間的友誼，卻從不服輸。她成績(jī)平平卻從不服輸，可她有一種從不服輸?shù)木瘛鞍嗬锱e行競(jìng)選，很多同學(xué)都不敢上前第一個(gè)進(jìn)行演講，可她卻毫不猶豫的走上了講臺(tái)。再加上人緣不好“她靜靜的坐在位子上，我怕他想不開(kāi)。趕忙勸她，他只是很堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō)，我為她有這種永不服輸?shù)木窀械礁吲d，而她那種說(shuō)到做到的精神。老師讓一些同學(xué)介紹自己編寫的作文集”我很想介紹，卻一直沒(méi)有勇氣！她卻勇敢的走上了講臺(tái)回來(lái)后她高興的對(duì)我說(shuō)，我真快樂(lè)。因?yàn)槲覂冬F(xiàn)了自己的承諾—抓住每一次機(jī)會(huì)，我也大膽的走上了講臺(tái)…… 她的樂(lè)于祝人，我正在認(rèn)真的寫作業(yè)！一用涂改帶卻發(fā)現(xiàn)怎么也用不動(dòng)了”我正在左顧右盼的時(shí)候，她卻拍了拍我的肩膀然后幫我修好了涂改帶。我心里頓時(shí)涌上一股暖流，同時(shí)覺(jué)得萬(wàn)分感激。這就是我的同桌——一個(gè)從不服輸、說(shuō)道做到。而且樂(lè)于祝人的女孩，我們這對(duì)同窗好友會(huì)互幫互助，這是我寫的我的同桌。我的同桌是一個(gè)名叫xx的男孩子，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.老師每提到他，就會(huì)流露出一絲微笑.每次考試，他都能考高分.我們都非常佩服他.記得上一次期中考試的時(shí)候！我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷:自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢(mèng).我覺(jué)得自己應(yīng)該考得不錯(cuò)，得意地向四周望了望，心里飄飄然的.可xx卻不慌不忙的說(shuō)，如果考得好的話就繼續(xù)努力，考得不好就得找原因.quot，有些同學(xué)怪叫起來(lái).這時(shí):同學(xué)們興高采烈的坐在座位上.有的在竊竊私語(yǔ)，好象在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù).惟有xx坐在那里;等著老師報(bào)分?jǐn)?shù).這時(shí);了班長(zhǎng).男孩們咬牙切齒的，可xx卻不覺(jué)得遺憾:下次一定要超過(guò)你.品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西.我要向他學(xué)習(xí)!你的同桌是你在學(xué)校生活的必不可少的一員，當(dāng)你沒(méi)有同桌時(shí)，你會(huì)感到孤獨(dú)，你會(huì)感到寂寞，你會(huì)感到無(wú)聊。我因?yàn)楸煌瑢W(xué)們說(shuō)成是暴力狂而沒(méi)有人愿意和我坐一桌，xx卻愿意和我坐一桌。她還說(shuō)我很好。下定決心一定不能再鬧脾氣了。xx雖然不怎么和我說(shuō)話，我還是時(shí)不時(shí)地跟她鬧脾氣，王煜杰因?yàn)橐淮胃鷦e人排節(jié)目而忘記了辯論賽的事情，我跟她說(shuō)時(shí)，保證再也不管這次辯論賽了，王煜杰知道問(wèn)題的嚴(yán)重性了，她急忙把手中的事放下了，跑過(guò)去跟我道歉，我又發(fā)小孩子脾氣了，真的把手中的事不管了。xx急忙告訴老師，老師走過(guò)來(lái)，當(dāng)老師問(wèn)我到底管不管，我說(shuō)管，xx用興奮地眼神看著我，我急忙把頭低下去，我十分后悔，但是又不敢跟xx說(shuō)話，回家我一直在沉思這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為xx是班上最好的學(xué)生，我又在想：王煜杰那么愛(ài)寬容人，我十分希望和她做朋友，我并沒(méi)有想到她還有其他朋友，這也是我為什么在班上被人討厭，因?yàn)槲铱偸侵幌胫约旱南敕ǎ胰グ嗌蠒r(shí)，我跟她道歉，她笑瞇瞇地說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我敬佩xx。

描寫品質(zhì)的作文【篇8】

在我們小區(qū)門口，總會(huì)看見(jiàn)一位老人，他每天都會(huì)守著我們。對(duì)，他是一位修車?yán)先?，幫助我們修好了無(wú)數(shù)的東西。

他坐在一個(gè)小板凳上，蓬松的頭發(fā)快遮住他的耳朵，那鼻翼特別大，眼睛細(xì)而小，與他的臉極為不合，總是穿著一件深褐色的衣服，整個(gè)人顯得特外的邋遢，一米五幾的個(gè)子與他那張成熟過(guò)渡的臉很不搭配。小小的眼睛里充滿著渴望，好像想讓每一位路人都過(guò)來(lái)光臨。

可是，他心靈手巧，會(huì)做許多事，如自行車輪胎破了，他可以一下子補(bǔ)好；如車頭掉了，他也能搖一搖，按一按，也就順順利利的裝上去了。

還記得有一次，我騎著自行車和朋友出去玩，可我推到樓下一騎，才發(fā)現(xiàn)車胎沒(méi)氣兒了，我皺著眉頭，雙手伸進(jìn)口袋掏鑰匙，鑰匙也沒(méi)有帶，心不由得一禁，心理沮喪且憤怒。雙手用力捶車頭，像是要把這不滿的情緒發(fā)泄到自行車上。我依然推著這個(gè)“累贅”下了樓，漫無(wú)目的的走著，原本美好的心情也都煙消云散了，突然我想起了那位老人，我趕緊加快了腳步，推著車過(guò)去。只見(jiàn)老人利索得拿著鉗子在敲打著，我更像是看到了希望一般，欣喜的問(wèn)道：“老爺爺，您能幫我給輪胎打個(gè)氣嗎？”，他看了看我，又看了看車說(shuō)：“可以的?！彼媚枪陪~色的手伸進(jìn)那個(gè)已經(jīng)在地上磨得破舊的綠包里找了好半天，終于找到了一個(gè)小盒子，小心的拿出一個(gè)短而長(zhǎng)的針頭，插上打氣管，左腳直直的踩著打氣管底部，右腳在旁邊支撐身體，他把針插入自行車，雙手用力的向上一拉向下推，不一會(huì)兒，原本扁平的輪胎一下子鼓了起來(lái)。我高興極了，連忙感謝老爺爺，看著他喘氣的樣子，心里充滿了敬意，“爺爺，多少錢”。他那明亮的雙眸正對(duì)著我，笑著說(shuō)：“小事兒，不用了?！蔽沂菢O為不好意思的，把身上僅存的五元錢快速的遞給了他，便急急忙忙的跑開(kāi)了，不給老爺爺推脫的機(jī)會(huì)。

以后的每一天他依然和往常一樣守著我們，幫助著來(lái)來(lái)往往的人們，雙眸還是那樣的明亮。

老師作文點(diǎn)評(píng)：本篇習(xí)作有用到細(xì)節(jié)描寫，對(duì)老人的外貌和動(dòng)作的刻畫還是很不錯(cuò)的，都能夠突出老人的品質(zhì)，也表現(xiàn)了你對(duì)老人的敬重。

描寫除夕作文精品

寫作是展示精神世界的一種方式，可以讓人眼前一亮。寫作有益于培養(yǎng)我們生動(dòng)的想象能力。我搜集了許多材料，終于完成了這篇“描寫除夕作文”，現(xiàn)在很高興地與大家分享！

描寫除夕作文 篇1

耀眼的禮花在空中閃爍，鞭炮聲打破了夜的寂靜。除夕之夜，總是那么讓人難忘。

今年的除夕夜，我們一家來(lái)到外婆家拜年。廚房里十分熱鬧，大家都各自展示自己廚藝。我也上去湊熱鬧，拿起餃子包起來(lái)。

舅媽從菜盆里夾了幾?；ㄉ?，包了一個(gè)花生餃子，說(shuō)：“誰(shuí)吃到這個(gè)餃子，大家向他祝福?！蔽夷乜粗@個(gè)餃子，忽然，靈機(jī)一動(dòng)，趁別人不注意的時(shí)候，我悄悄地做了個(gè)記號(hào)，不巧，被媽咪看見(jiàn)了。

不一會(huì)兒，舅媽把一碗碗熱氣騰騰的餃子放在桌上，我心里想那只餃子，兩眼不斷搜視每一個(gè)碗，呀，那個(gè)餃子在媽咪碗里。誰(shuí)知媽咪卻和舅媽換了碗，舅媽是個(gè)精明人，一下子明白了，于是，她把碗給了我，這讓我怎么辦，忽然，我有了主意，我調(diào)皮的對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我吃不了那么多，給您幾個(gè)?！蓖馄挪恢牢业挠靡?，對(duì)我說(shuō)：“你這小鬼，平常不最喜歡吃餃子了嗎？”，大家吃著，外婆叫了一聲：“呀，花生餃子！”

表弟叫起來(lái)：“我們要向奶奶祝福?！蓖馄派钋榈赝蠹?，說(shuō)：“我能有這么孝順的兒孫，我就知足了。祝合家歡樂(lè)，健康團(tuán)圓！”

大家舉起杯，一起說(shuō)：“祝合家歡樂(lè)，健康團(tuán)圓！”歡聲笑語(yǔ)編織在一起，回蕩在滿屋，飄向遙遠(yuǎn)的天際……

這真是一個(gè)令人難忘的除夕夜！

描寫除夕作文 篇2

望著滿天飛舞的禮花，聽(tīng)著耳邊絡(luò)繹不絕的鞭炮聲，我的心不由得涌起一陣激情，又是一年過(guò)去了。

這天，我們一家很早就吃過(guò)晚飯，起身到街上觀夜景。哇!街上的人真多呀!簡(jiǎn)直是人山人海，好不熱鬧!來(lái)到了正街，只見(jiàn)兩旁的樹(shù)枝上都掛滿了彩燈，五顏六色的燈使我眼前一片璀璨。樹(shù)干上還纏著五光十色的晶條，如同一條條美麗的小蛇盤繞樹(shù)干上。再看才開(kāi)張的富安百貨，門前更是光芒四射。彩燈復(fù)線形掛起，中間還穿插著大紅燈籠，燈亮籠紅，把富安百貨打扮得如同一位光彩照人的新娘。和它相鄰的躍華超市也不示弱。超市門前的彩燈垂直而下，像一簾彩色的瀑布從高空中傾斜下來(lái)。尤其是超市的屋檐下，那一串串、一行行，冰糖葫蘆似的紅燈籠，格外引人注目。又瞧馬路對(duì)面年深已久的立丹百貨也是星光燦爛，門前的燈火就像彩色的浪花閃爍不定，又像大海的波浪一起一伏。除夕之夜真是燈火輝煌啊!

我們信步來(lái)到即將開(kāi)放的電影院門前的一個(gè)小廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)正中有一個(gè)美麗的音樂(lè)噴泉。那噴泉中間有一個(gè)大理石做的大球，一個(gè)巨型花瓶將它托起。突然音樂(lè)響起，從花瓶里冒出許許多多的水來(lái)，球靠水的浮力不停地滾動(dòng)起來(lái)，像一名不知疲倦的搖滾明星。與此同時(shí)，四周的水也一下子冒出來(lái)，沖上了天空。這無(wú)數(shù)的水柱匯聚成一個(gè)大大的禮花，在空中綻開(kāi)，許多的小水珠從空中散落下來(lái)，紛紛飄灑在圍觀人群的臉上、手上……人群中爆發(fā)出一陣陣歡叫聲。啊!美麗的噴泉，給除夕之夜增添了一份喜慶。

回眸向街中望去，轉(zhuǎn)盤才叫美中美呢!轉(zhuǎn)盤中間有一個(gè)特別特別大的燈籠，高足有五、六米。寬足有七、八米。燈籠中間是空的，里面有燈，外面也有燈?，F(xiàn)在正值除夕之夜，所有的燈都亮了。放出耀眼的光芒，把大地照得如同白晝。特別是外面那一道道彩燈就像爬山虎的葉子，一順朝下，鋪得那么均勻，形成了一塊巨大的燈肩，批扶于街中心。燈肩外面掛者無(wú)數(shù)的小燈籠。最外面掛者古代各式各樣的銅錢兒。轉(zhuǎn)盤的周圍也是美麗多資的。左邊是用黃色的燈一上一下扎成的金字塔，塔前還掛著一些紅燈籠。右邊是用各種顏色的燈和帶子扎成的金孔雀?？兹赣鹈系牟薀艉雒骱霭担股型鹑缫话盐宀蕿⒔鸬拇笊茸釉诙秳?dòng)，真是美不勝收。前、后兩面都是用“喜”字串聯(lián)成的弧線形的垂幕。幕前掛著一長(zhǎng)串紅燈籠，仿佛一條從天而降的神龍，十分威武。站在街的盡頭，我放眼望去，滿目都是彩燈，滿目都是紅燈籠，照得大街小巷的每一個(gè)角落都那么亮堂，那么紅艷。這不正預(yù)示著我們來(lái)年的生活更加紅紅火火嗎?

最后大家一起在歡樂(lè)與高興之中迎接了新年的鐘聲!

描寫除夕作文 篇3

過(guò)年啦!過(guò)年啦!又到了一年一度的春節(jié)，我又長(zhǎng)了一歲!媽媽告訴我：過(guò)年了，要吃餃子;除夕的晚上，要一邊守歲，一邊包餃子，這是我們老家的習(xí)俗，現(xiàn)在的春節(jié)更好玩啦，還可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

今天是除夕，一大早，媽媽就和好了面團(tuán)，準(zhǔn)備好了肉餡，用來(lái)晚上包餃子。外面的鞭炮聲越來(lái)越多，響成一片。我們一家人吃過(guò)了媽媽準(zhǔn)備的豐盛的晚餐，媽媽就在案板上揉好了面，用刀把面切成一小塊一小塊的，并用搟面杖把那一小塊的面團(tuán)搟成了圓圓的餃子皮，便開(kāi)始包起餃子來(lái)了。我看見(jiàn)了，三步并做兩步地走上前去，媽媽，你教教我，一起包餃子吧!好呀，兒子。我學(xué)著媽媽的樣子，先拿起一塊餃子皮，心想：不就是在餃子皮里放點(diǎn)餡，然后再把餃子皮合起來(lái)嗎?于是，我便舀了點(diǎn)餡放在餃子皮上，用筷子壓平;放在了手心里，捏住了餃子邊緣，從一邊開(kāi)始中間往一按，便好了;可另一邊的陷卻興奮的跑了出來(lái)，怎么也捏不上。于是媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：可以輕輕的把餃子皮往外拉一下;也可以把餡往里面按一下。果然餡就自然地進(jìn)去了。我興高采烈地開(kāi)始包下一個(gè)。

我按照媽媽說(shuō)的方法一步步地包起來(lái)，果然，包得越來(lái)越好了聽(tīng)著窗外噼噼啪啪的鞭炮聲時(shí)，聽(tīng)著爸爸媽媽說(shuō)著老家的故事，我知道了家鄉(xiāng)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，學(xué)會(huì)了包家鄉(xiāng)的餃子，我還要在新的一年中更加努力地學(xué)習(xí)，更上一層樓。

描寫除夕作文 篇4

大年節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日，到處布滿了歡樂(lè)的氣味。

街道上，燈火輝煌，道旁的樹(shù)上掛著良多紅色的小燈籠。路燈上還掛著中國(guó)結(jié)，許多人拿著一大堆年貨往家里趕，街上非常熱鬧，有許多賣東西的人。有賣燈籠的、賣年畫的、賣春聯(lián)的，還有賣糖果的，過(guò)年的氛圍十分濃烈。

大年三十的晚上，大家都要吃年夜飯。爺爺奶奶花了好幾天的時(shí)間，才預(yù)備好這么厚味可口的年夜飯。有紅燒牛肉、清蒸鱸魚(yú)、糖醋排骨、涼拌黃瓜、炒魷魚(yú)和年糕，還有我最喜歡吃的牛排，拿起筷子，我就迫不及待地開(kāi)吃了，味道太好了，不一會(huì)兒，肚子就飽了。吃完飯后，家長(zhǎng)們給我和弟弟發(fā)了大紅包，心里別提有多興奮了。

吃完飯，我和弟弟提了一大袋炮向門口走去，里面有：摔炮、點(diǎn)炮、火炮、花炮、至公雞、彩霧炮……放出的鞭炮聲音很響亮，五顏六色的，很漂亮。爸爸在家里聞聲了放炮聲，迫不及待地跑了出來(lái)，看我們放鞭炮。

大年節(jié)有煙花、紅包，還有厚味可口的年夜飯，最重要的是家人能夠快樂(lè)的團(tuán)圓在一起。

描寫除夕作文 篇5

每一個(gè)除夕之夜都是熱鬧的，不知不覺(jué)2021年的除夕之夜又將要來(lái)臨了。

在這一天，每家每戶都要祭拜祖先、吃年夜飯、放煙花等。家家戶戶都趕著做年菜。男女老少的穿起了新衣，門外都貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里也貼好了各色的年畫。

我們家也不例外：先祭拜祖先，把好吃的全都供上去讓他們品嘗，然后再吃年夜飯。今年的年夜飯跟往常相比，“禮”倒不差，但“趣”可就多了去了!今年，終于輪到在我家吃年夜飯了，我父親有兩個(gè)哥哥，每次都是輪流的!

終于開(kāi)吃了除夕的飯菜特別豐富：有冷盤的、熱炒的、油炸的、還有紅燒的，擺滿了一桌子，只要你一進(jìn)門，香味就會(huì)撲鼻而來(lái)。晚飯剛吃到一半，我就被一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲吸引了過(guò)去。我跑出去一看，到處都是人們?cè)诜疟夼?，可壯觀了!于是，我干脆把飯碗往前一推，纏住大伯，要他和我們一起放鞭炮，大伯答應(yīng)了，于是我連忙拉起一旁正在吃飯的弟弟，對(duì)大人們說(shuō)：“我們等一會(huì)再吃，你們也要來(lái)看啊!”我和弟弟走出屋門，拿出一個(gè)名叫“五彩繽紛”的煙花放在地上，等著大伯來(lái)點(diǎn)。大伯拿著打火機(jī)，把導(dǎo)火線點(diǎn)著，導(dǎo)火線燒完后，“五彩繽紛”突然“呼”的一聲，同時(shí)爆出無(wú)數(shù)種顏色的煙花：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。五彩繽紛，美麗極了!

除夕之夜真熱鬧!我過(guò)得非常高興!

描寫除夕作文 篇6

除夕今天是大年三十，是人們最開(kāi)心的日子。晚上，我們?nèi)覉F(tuán)聚在一起吃年夜飯。媽媽和奶奶準(zhǔn)備了許許多多豐盛的菜。有魚(yú)、肉、蝦、螃蟹、年糕、饅頭等等。奶奶說(shuō)：“吃魚(yú)表示年年有余。吃年糕，一家人的生活像芝麻開(kāi)花——年年高，生活一年比一年好。”我聽(tīng)了奶奶的話，哇！過(guò)年還有這樣的風(fēng)俗習(xí)慣，真有意思。我們邊吃邊聊，說(shuō)說(shuō)笑笑真開(kāi)心呀！吃了飯后，我們?nèi)胰丝措娨?，有說(shuō)有笑，爺爺奶奶爸爸媽媽從口袋里摸出一個(gè)個(gè)紅包給我，我高興地直拍手，說(shuō)：“好啊，我又有壓歲錢嘍！”他們還鼓勵(lì)我說(shuō)，我大了一歲，一定要加倍努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，繼續(xù)保持優(yōu)秀三好生，要更上一層樓?！靶履甑搅?，新年到了！”隨著電視機(jī)響起的新年鐘聲，我歡呼起來(lái)。我們一家人來(lái)到樓下小公園里準(zhǔn)備放煙花。

外面已經(jīng)是鞭炮齊鳴，火花四濺。我興奮地和爸爸來(lái)到車庫(kù)，拿出四五筒大禮花，再拿出我買的小煙花，痛痛快快地放了起來(lái)。這時(shí)，天空中綻放的煙花已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了，此起彼伏的煙花騰空而起，傳出一陣陣悅耳的聲音，媽像百鳥(niǎo)在為歡慶的節(jié)日唱贊美歌。放出的煙花像噴泉的噴向四周，光亮耀眼，又像五顏六色的花朵，有白的、金黃的、天藍(lán)的，像一朵朵怒放的菊花，布滿了整個(gè)臨海城的上空。我們歡呼著，共同祝愿新年好。鞭炮在響著，禮花開(kāi)放著，哦，那幸福之花開(kāi)在天上，開(kāi)在地上，也開(kāi)在人們的心中……這真是：爆竹聲聲辭舊歲，歡歌笑語(yǔ)迎新春！

描寫除夕作文 篇7

春節(jié)是我最盼望的節(jié)日了，每一年的春節(jié)除夕夜都是那么的熱鬧，那么的難忘，除夕夜總是能看到美麗的煙花這不今年除夕夜，還沒(méi)到時(shí)間，和順的河邊就已經(jīng)擠滿了人。

大約八點(diǎn)，煙花晚會(huì)開(kāi)始了，隨著幾聲炮響，美麗的煙花騰空而起，整個(gè)天空都被染紅了，接著呈現(xiàn)出五彩繽紛的煙花。哇，太美了！第二個(gè)是禮花彈，隨著一聲炮響，一顆顆閃亮的星星飛上了天空，啪，啪幾聲，轉(zhuǎn)眼就變成了一朵朵盛開(kāi)的菊花。這些煙花有紅的、黃的、綠的此時(shí)漆黑的天空已成了一幅美麗的畫卷。

我最喜歡的要數(shù)燈籠煙花了，一條條銀蛇嘰嘰地飛到空中，隨著嘭！嘭！幾聲，銀索在空中炸開(kāi)，這時(shí)，一只只紅燈籠從空中緩緩?fù)侣?，觀眾發(fā)出了陣陣驚嘆聲，我也情不自禁地張開(kāi)了嘴，太不可思義了！

當(dāng)我還沉浸在驚嘆聲中，又有幾只金色的小蝌蚪嗖！嗖！地躥上了天空，嘣！在空中炸開(kāi)發(fā)花，眼前只見(jiàn)金色的瀑布從天而降，我不由得想起了李白的詩(shī)句：飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。太壯觀了！

煙花不僅把天空裝扮得炫麗多彩，還把河邊點(diǎn)綴得五彩繽紛，一條條五顏六色的彩龍?jiān)诮嫔戏瓭L，好像在與我們一同喜迎新春，接著一顆顆耀眼的星星閃爍在河中，給河邊換上了新衣。

除夕夜的煙花晚會(huì)真的非常的.美麗，希望我們的祖國(guó)也更加地繁榮昌盛！

描寫除夕作文 篇8

除夕，它是一個(gè)家人團(tuán)圓的日子，也是一年的最后一天，所以每一個(gè)人無(wú)論在什么地方，都要趕著回家和家人聚在一起吃年夜飯，因此在除夕當(dāng)天我和爸爸、哥哥四個(gè)人一起回爸爸的故鄉(xiāng)過(guò)年。

今年的除夕是農(nóng)歷2月2日，那一天我們一大早就起床，穿上新的衣服，開(kāi)車前進(jìn)，一路上車輛非常的多，我還經(jīng)過(guò)我最愛(ài)也最美麗的大橋，大約十一點(diǎn)多我們就到達(dá)目的地家鄉(xiāng)?？吹胶镁貌灰?jiàn)的奶奶，心里感到非常開(kāi)心，也看到好久不見(jiàn)的叔叔、嬸嬸、堂姊和堂哥一家人，大家有說(shuō)有笑真開(kāi)心。

除夕最重要的就是吃年夜飯，也叫團(tuán)圓飯，由于爸爸不想讓奶奶太累，所以我們?nèi)康郊紫勺钣忻纳疆a(chǎn)餐廳——皇都飯店去吃年夜飯，菜色真的很豐富，有炒飯、炒面、雞肉、芋頭丸子、蝦子、山蘇、竹筍湯等，還有我從來(lái)不曾吃過(guò)的山羌肉，吃的我的肚子好飽，吃飯期間，我和哥哥還拿起相機(jī)幫大家拍照，真是有趣、熱鬧極了!

吃年夜飯期間，堂哥和堂姐將一個(gè)存有三百個(gè)十元硬幣桶送給奶奶，我好佩服!然后到了我最愛(ài)的時(shí)間-發(fā)紅包時(shí)間。我分別跟奶奶、爸爸、叔叔和嬸嬸拜年，說(shuō)恭喜發(fā)財(cái)、新年快樂(lè)等吉祥話就得到許多紅包，我心里真是高興極了!

吃完年夜飯后，爸爸還開(kāi)車載我和哥哥去旗山老街逛，人真的非常多，我們?cè)谀沁叧粤税凍圓，玩丟沙包打罐子游戲……等，真是有趣極了!我們一直在那邊玩到很晚才回家，今天真是令我難忘的一天，也是令我非常開(kāi)心的除夕夜。

[精品]描寫河南的山作文

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在日常中說(shuō)到作文，大家一定都很熟悉，寫作文可以培養(yǎng)我們的綜合能力和邏輯能力，同時(shí)作文要注意文章的思想內(nèi)容健康。你清楚如何去寫一篇還不錯(cuò)的作文嗎？急你所急，我們?yōu)榕笥褌兞耸占途庉嬃恕懊鑼懞幽系纳阶魑摹?，?qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

描寫河南的山作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在河南信陽(yáng)，我喜歡家鄉(xiāng)的環(huán)境，我更喜歡家鄉(xiāng)一年四季錦繡的風(fēng)景。這里的風(fēng)景一年四季都是風(fēng)光如畫，景色迷人。

春天來(lái)了，柳樹(shù)吐出嫩綠的枝條，在輕風(fēng)中翩翩起舞。嫩綠的小草爭(zhēng)先恐后的從土里鉆出來(lái)，一下子就鋪滿了田野，森林?；▋憾季`開(kāi)了笑容，紅的、白的、紫的、粉紅的，開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷。

夏天，天色炎熱，樹(shù)上的知了正熱鬧的開(kāi)著音樂(lè)會(huì)。池塘里的荷花有的含苞欲放，有的婀娜多姿，還有的嬌艷欲滴，讓你心曠神怡。

秋天，部門農(nóng)作物都成熟了。成熟的稻谷像一朵朵金色的浪花?；鸺t的高粱像一個(gè)個(gè)燃燒的火炬。秋無(wú)邪是個(gè)五谷豐登，瓜果飄香的季節(jié)啊!

冬天，一下雪，放眼望去，到處都是一片白茫茫的世界。樹(shù)上掛著晶瑩透亮的冰柱，最開(kāi)心的要數(shù)小伙伴，他們?cè)谘┑乩锒蜒┤?，打雪仗，開(kāi)心極了。他們那無(wú)邪天真的笑聲，給冬天帶來(lái)了無(wú)窮生氣希望。

多美的家鄉(xiāng)啊!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

描寫河南的山作文 篇2

我吃過(guò)西安的臊子面，吃過(guò)北京的烤鴨，還吃過(guò)濟(jì)南周村燒餅。但是我更喜歡吃家鄉(xiāng)的名吃---壯饃。

壯饃是濮陽(yáng)最著名的小吃，壯饃和普通的餅不一樣，它可不是一般的“帶餡兒的餅”，而是滿含著家鄉(xiāng)的味道，吃到嘴里有一種親切和溫暖的感覺(jué)。

剛做好的壯饃，外皮金燦燦的，遠(yuǎn)看就像黃金一樣光亮，還沒(méi)等你走近，就已經(jīng)讓你垂涎三尺了，我想每個(gè)人都會(huì)走上前去，很想咬上一口。如果你是第一次吃到壯饃，你可能會(huì)覺(jué)得我們家鄉(xiāng)的壯饃很像意大利的披薩餅，不過(guò)披薩餅把餡放在上面，烤制而成。而壯饃是把餡包在里面，在鍋里烙熟的。剛出鍋的壯饃，外焦里嫩，表皮酥脆。用手撕開(kāi)一塊，香味撲鼻而來(lái)，讓人直流口水，張嘴咬上一口，滿嘴流油，餡里還有大塊的牛肉、粉皮、雞蛋、蔥等。看上去會(huì)更加讓你胃口大增。當(dāng)你吃到第一口時(shí)，細(xì)細(xì)品味，從舌尖到舌根滿是這種香味，越嚼越香，使你根本不舍得咽下去，好像是來(lái)自天堂的香，那種香會(huì)不自然地從你的眼神里透露來(lái)，保準(zhǔn)讓你吃完一口還想吃一口，今天吃完明天還想吃，這種香味是吃在嘴里，香在心里。這時(shí)旁邊的一個(gè)叔叔引起了我的注意。這個(gè)叔叔拿起一大塊壯饃，眼睛盯著壯饃，旁若無(wú)人地大口大口的吃著。那份陶醉和投入，讓人覺(jué)得他好像有很多天沒(méi)吃過(guò)家鄉(xiāng)的壯饃了。在他把最后一口扔到嘴里閉上眼睛，細(xì)細(xì)地回味著壯饃的香味。這恐怕就是壯饃的魅力吧！

壯饃已經(jīng)有一百多年的歷史了，可謂百年名吃了，如果你有幸來(lái)到濮陽(yáng)，就一定要嘗一嘗我們家鄉(xiāng)的壯饃。

描寫河南的山作文 篇3

我的家鄉(xiāng)位于河南省舞鋼市，是國(guó)家級(jí)園林城市、旅游城市、衛(wèi)生城市。那里一年四季景誘人，是一座錦繡的大花園，是一座自然的氧吧，是人們休閑度假的好去處!春天的家鄉(xiāng)勃勃生氣希望、萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

小溪里的積雪融化了，溪水淙淙地流著。河里漲滿了春水，清澈見(jiàn)底。旁邊的樹(shù)呀、草呀，都映在小溪里。小鴨、小鵝在這清澈見(jiàn)底的水中游戲。桃花開(kāi)了，粉紅粉紅的，像小妹妹臉上的胭脂一樣。梨花也開(kāi)了，潔白潔白的，每個(gè)花瓣都有點(diǎn)點(diǎn)紅色的花蕊，很錦繡。還有迎春花也開(kāi)了，金黃金黃的，五角星的小花朵在春景春色的暉映下似乎金星在閃爍。冬天仍是光禿禿的草地，春姑娘一下子就鋪滿了一片綠毯。

細(xì)看，滿地嫩綠色的芽，水靈靈的，讓人喜愛(ài)得不忍心去觸摸它!一陣東風(fēng)過(guò)后，小草跳起了歡樂(lè)的跳舞，有時(shí)伸展雙臂，有時(shí)哈腰觸地，有時(shí)左搖右擺，真像小孩在舞蹈、嬉戲。這時(shí)你假如有空來(lái)賞識(shí)一下，一定會(huì)叫你心曠神怡，樂(lè)而忘返的!我們家鄉(xiāng)最好的消夏去處是龍泉湖畔，花香四溢，楊柳依依，吸引來(lái)良多省內(nèi)外的游客。特別是端午節(jié)的龍舟賽，更讓四面八方的游客絡(luò)繹不絕、慕名而來(lái)。夜晚，湖面上漂浮著五光十色的花燈，人們?cè)谝魳?lè)噴泉的伴奏中翩翩起舞。秋天是收成的季節(jié)。楊柳和槐樹(shù)的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。

秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飄動(dòng)。這時(shí)候，果園向人們獻(xiàn)出了香甜的蘋果、又甜又脆的梨，酸甜可口的野葡萄、酸酸甜甜的山楂、營(yíng)養(yǎng)豐碩的李子等。冬天，雪花在空中飄動(dòng)，屋子上、樹(shù)上、地面上都蓋上了厚厚的白“被子”。

可是，小朋友們無(wú)論如何是禁不住這銀裝素裹的世界的誘惑的，他們不顧天色的嚴(yán)寒，激情四射地投入到雪地的游戲中，打雪仗、堆雪人、滑雪板，盡情開(kāi)心地玩，不覺(jué)間，他們個(gè)個(gè)臉上冒汗，頭上冒“煙”，脖子里、袖筒里、褲腿里都鉆滿了雪，還在你追我趕，完全沉醉在了他們自己幸?？鞓?lè)的世界里了。我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景如畫，家鄉(xiāng)的人們還熱情好客。朋友們，來(lái)吧，我錦繡的家鄉(xiāng)——舞鋼市隨時(shí)歡迎四面八方的游客!

描寫河南的山作文 篇4

我的家鄉(xiāng)洛陽(yáng)，位于中原腹地，地處黃河中下游南岸，北靠邙山，南臨伊闕，伊河、洛河、瀍河、澗河蜿蜒流貫其中，這里四季分明，氣候宜人。

洛陽(yáng)歷史悠久，許多文人墨客都曾在這里留下千古絕唱，三國(guó)時(shí)期曹植的《洛神賦》，唐代劉禹錫的“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”，宋代歐陽(yáng)修的“洛陽(yáng)地脈花最宜，牡丹尤為天下奇”，還有司馬光的“若問(wèn)古今興廢事，請(qǐng)君只看洛陽(yáng)城”。

洛陽(yáng)的名勝古跡眾多，白馬寺、龍門石窟、關(guān)林廟……被譽(yù)為“天下第一”的比比皆是，而洛陽(yáng)的八景“馬寺鐘聲”“天津曉月”“金谷春晴”等又為這里的風(fēng)物勝跡，留下良多風(fēng)雅遺事、錦繡傳說(shuō)。

“洛陽(yáng)牡丹甲天下?！泵康剿脑?，牡丹競(jìng)相開(kāi)放，一朵朵雍收留華貴，天姿國(guó)。洛陽(yáng)特色產(chǎn)品牡丹酥、牡丹茶、牡丹畫、牡丹瓷，也成為洛陽(yáng)文化的一部門。

洛陽(yáng)的公園遍布各處。王城公園、西苑公園都很美，最大的開(kāi)放式公園——洛浦公園則貫串城市東西。春天的洛浦公園萬(wàn)物復(fù)蘇，生氣希望勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天的洛浦公園清涼宜人，荷塘中蛙聲一片;秋天的洛浦公園金菊怒放，紅葉似火;冬天的洛浦公園，在雪中賞梅，別有雅致。

夜晚的洛陽(yáng)更美。金碧輝煌的天堂、明堂，絢麗多姿的音樂(lè)噴泉，熱鬧繁華的百貨大樓、王府井百貨，處處體現(xiàn)著城市的現(xiàn)代化氣味。與這些比擬，麗景門就不同凡響了，古香古色的建筑，一色的青石板路。傍晚時(shí)分，大紅燈籠高高掛起，街上轂擊肩摩，叫賣聲不絕于耳，讓人有種夢(mèng)回古代的感覺(jué)。

洛陽(yáng)，一個(gè)集人文與歷史于一體的千年帝都，我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

描寫我的人作文精選

當(dāng)今社會(huì)大家都離不開(kāi)寫作，寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點(diǎn)更鮮明，寫作文時(shí)要注意題材新穎，語(yǔ)言流暢，寫作要避開(kāi)那些坑？根據(jù)你的需要，小編精心整理了描寫我的人作文精選，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

描寫我的人作文 篇1

是爸爸怎么也不給我買，一旦我提到“我想要一只小貓”時(shí)爸爸就會(huì)說(shuō)：“貓有什么用??！它拉大小便時(shí)不會(huì)跑去廁所拉。再說(shuō)了，貓會(huì)在家里跑來(lái)跑去，不管什么東西都會(huì)被弄破！”

過(guò)了幾天后，我的生日到了，舅媽買來(lái)了蛋糕，還帶來(lái)了禮物。那時(shí)我正在小區(qū)里閑逛，突然我的手機(jī)唱起了周杰倫的“東風(fēng)破”，我接起來(lái)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“喂，皮皮，快回家，今天是你的生日，舅媽給你買了生日蛋糕呢！”我掛掉了手機(jī)后，以我最快的速度沖回了家，我好像感覺(jué)我創(chuàng)造了新的世界記錄！當(dāng)我吃完了蛋糕，我和表姐、表弟、表妹和表哥等小孩一起在拆禮盒。我們分好誰(shuí)拆那個(gè)，誰(shuí)拆這個(gè)，搞得和特種部隊(duì)似的。拆著拆著，突然誰(shuí)尖叫了起來(lái)：“??！哥哥，那個(gè)盒子在動(dòng)?！蔽乙徊揭徊叫⌒囊硪淼刈咧?，慢慢地靠近那個(gè)“怪物”，這個(gè)“怪物”里面發(fā)出了“嘶嘶聲，隨后又叫了一聲”喵~"我斷定這里面是一只小貓咪，我迅速地走過(guò)去，拆下了包裝，原來(lái)所謂的“怪物”就是一只小貓咪呀！我想把它抱起來(lái)，但它用小爪子亂揮，我不得不把手收回來(lái)。就這樣它每天一直鬧來(lái)鬧去。有一天，它在小區(qū)里散步，我就在后面跟著。突然有一只足球飛了過(guò)來(lái)，眼看就要砸中小貓了，我一躍而起用肚子擋住了足球，就這樣我救了小貓一條命，它也對(duì)我有了好感。有時(shí)它被嚇了一大跳，就會(huì)跳進(jìn)我的懷里。信賴往往能創(chuàng)造出美好的境界。

描寫我的人作文 篇2

天空一朵朵白云不見(jiàn)了，太陽(yáng)公公藏起來(lái)了。

烏云小妹載著上億顆水珠悠悠地飄到上空，調(diào)皮地遮住海藍(lán)的天空，把小水珠們變成細(xì)如針尖的雨滴，灑花一樣把雨絲拋向大地。為的，就是讓春醒來(lái)。這些雨絲隨風(fēng)飄灑，像落葉一樣輕，像針尖一樣細(xì)。于是，校園里的排水溝里裝滿了雨滴。它們一齊嘩嘩嘩躍入排水溝。頓時(shí)，排水溝高興得嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，你推我擠。雨滴“沙沙沙”落在樹(shù)葉上，流動(dòng)著，匯集到傾斜處，然后，一齊跳下去，“滴答”一聲，打在了小傘上?！暗未稹甭暯舆B不斷，多動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)！大自然真是一位音樂(lè)家！雨滴們又“涮涮涮”跳進(jìn)池塘，在池塘上濺出一個(gè)個(gè)水花，然后變成一個(gè)小圓圈，逐漸擴(kuò)大。

雨滴在接二連三地落入池塘，“涮涮涮”這悅耳的音樂(lè)，在我耳邊回蕩。我仰著頭，望著細(xì)細(xì)的雨絲，傾聽(tīng)著它的訴說(shuō)，仰望著它優(yōu)美的身姿，心想，春雨真美?。∽虧?rùn)大地，給人們帶來(lái)希望，真好！我讓雨滴“涮啦”一聲打在臉上，涼涼的，我不禁伸出了舌頭，品嘗一下這大地媽媽的乳汁，冰冰的，甜甜的！

描寫我的人作文 篇3

今天上午，吉老師一臉神秘地說(shuō)：“今天，我向大家布置一個(gè)任務(wù)：給桌子洗臉!”我們都丈二和尚摸不著頭腦：桌子哪有臉啊?怎么給它洗臉?吉老師怎么唬弄人哪!教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“桌子哪有臉呢?”，有的迷惑不解：“給桌子洗臉?吉老師這葫蘆里賣的什么藥呀?”我也一臉迷茫。這時(shí)，機(jī)靈鬼吳戰(zhàn)大聲喊道：“哈哈，我知道了!不就是洗桌子嘛!”我一聽(tīng)，哈，對(duì)了，就是洗桌子，把桌子擦干凈嘛!大家也都恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。既然是任務(wù)那就必須干，而且必須認(rèn)真干好，于是我們便熱火朝天地忙起來(lái)了。

我低頭一瞧自己的課桌，頓時(shí)臉紅得像個(gè)熟透了的大蘋果，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。瞧，上面有英語(yǔ)單詞“windows”，有因?yàn)閼胁辉敢饽貌莞灞境鰜?lái)，所以在桌上寫的數(shù)學(xué)算式，有漢字“卑”，還有一小攤墨水已經(jīng)干了粘在上面。我再扭頭一看同桌陳海波的桌子，“哇噻”，他的桌子比我的更贓!他的桌子上黑墨水與黃桌面粘在一塊兒，仿佛有許多大傷疤，簡(jiǎn)直就像一塊補(bǔ)著黑補(bǔ)丁的黃衣服。我的天呀，這個(gè)任務(wù)布置得真及時(shí)，我得趕緊把這些污漬洗掉，太贓了!

我朝四周看了看，同學(xué)們都卷起袖子，動(dòng)手了，他們個(gè)個(gè)都埋頭苦干，我也不甘落后，心想：要洗桌子，當(dāng)然要用抹布了!于是我急匆匆跑到水池旁，可惜來(lái)晚了，僅有的幾塊抹布早被別的同學(xué)拿走了!這可怎么辦呢?我腦筋一轉(zhuǎn)，突然盯著課桌上放的那塊鉛筆橡皮。哈，有了!我可以拿橡皮擦呀!好主意，我拿起橡皮，不管三七二十一，立即使勁兒擦了起來(lái)?！安敛敛痢薄ⅰ安敛敛痢?，我用勁力氣，橡皮擦出了許多黑屑子。擦了老半天，我的手心都滲出了汗，可是由于墨水在桌子上時(shí)間太長(zhǎng)了，顏色擦淡了，可擦不干凈呀!用鉛筆橡皮擦太費(fèi)勁了，我得重想一個(gè)好方法!咦，鉛筆橡皮擦不了墨水，用鋼筆橡皮不就行了嗎?我迅速?gòu)墓P袋里掏出鋼筆橡皮，左三下右三下，不停地擦著，手都擦疼了。雖然把黑的擦得干凈了點(diǎn)兒，可是擦過(guò)的地方明顯變白，沒(méi)擦過(guò)的地方還是黃的，這桌面比沒(méi)擦還難看!不行，這個(gè)方法不好，我得重想一個(gè)好方法。我皺緊眉頭，冥思苦想，愣是沒(méi)想出什么好方法來(lái)。我只得向他人求助。看，右前面的謝佳杏在用面巾紙左擦右擦，干得可帶勁了!用面巾紙擦起來(lái)，既快又不那么費(fèi)勁。咦，這個(gè)方法不錯(cuò)!我趕忙拿出自己的面巾紙，在桌面上擦呀擦呀，試了一會(huì)兒，我又覺(jué)得不行，因?yàn)槊娼砑執(zhí)×?，我一用勁它就破了，還在桌子上留下了許多白屑子。這可怎么辦呢?我眼珠轱轆一轉(zhuǎn)，又想出了個(gè)好主意。用水把紙浸濕了不就行了。我興沖沖跑到水池旁，打開(kāi)水龍頭，哪知一下開(kāi)得太急了，把衣服都給噴濕了。我樂(lè)極生悲，跑到座位上擦桌子，哈哈，真奏效，那些污漬全都被擦干凈了。桌面呈淺黃色，亮晶晶的，陽(yáng)光照在上面折射出耀眼的白光，桌面仿佛正向我道謝呢!這時(shí)，大家也都忙得差不多了?？粗蓛舻淖烂妫业男睦飿?lè)開(kāi)了花。

同學(xué)們，桌子也是我們的朋友。我們應(yīng)該珍惜它、愛(ài)護(hù)它，不能把它弄得滿面憔悴、千瘡百孔。要是沒(méi)有它，我們就要趴在地上學(xué)習(xí)、寫字了。別忘了，還要定時(shí)給它“洗臉”哦!

描寫我的人作文 篇4

在那個(gè)不尋常的中午，在她堅(jiān)定地邁出每一步時(shí)，陽(yáng)光碎了。

很喜歡這樣一句話，每個(gè)女孩都是天使。但當(dāng)我第一次看到她時(shí)，我覺(jué)得她不是。

她是那個(gè)坐在教室角落里的女生，不美，而且她只有一條腿。也許正是因?yàn)檫@，我的好奇心才會(huì)像雨后的小草一樣嗖嗖地長(zhǎng)了出來(lái)。

那天的陽(yáng)光好像格外刺眼，中午放學(xué)后我走得遲了點(diǎn)，剛好看見(jiàn)她拄著拐杖緩緩地走向樓梯。這時(shí)，我的好奇心告訴我：為什么不跟過(guò)去看看她怎么下樓梯呢?于是，我悄悄地跟了上去。

只見(jiàn)她拄著拐杖艱難地走下樓。樓梯并不高。但對(duì)于她來(lái)說(shuō)每一步都是一次挑戰(zhàn)吧!她先將拐杖拄在下一級(jí)臺(tái)階上，再用腋下頂住拐杖，用力地將那條獨(dú)腿挪到下一級(jí)臺(tái)階。我看到她的雙手緊緊抓住拐杖，手上的青筋清楚可見(jiàn)。

這時(shí)，我的好奇心不但沒(méi)有減退，反而更加強(qiáng)烈了。不知是誰(shuí)將吃剩的香蕉皮隨手扔在了樓梯上，大概是想惡作劇吧!不知道她會(huì)不會(huì)注意到，我屏住呼吸看著她艱難地一步一步地走下去。近了，近了

她要做什么?只見(jiàn)她一手抱住欄桿，一手將拐杖放下來(lái)，接著，她蹲下身她，竟將香蕉皮撿了起來(lái)。我的好奇心仿佛一下子被擊碎了。我覺(jué)得自己好像是一個(gè)惡魔，站在這個(gè)角落，陰險(xiǎn)地看著這樣一個(gè)天使走進(jìn)危險(xiǎn)。

陽(yáng)光透過(guò)窗射進(jìn)來(lái)，我仿佛一下子被照亮了。我不再好奇她會(huì)怎樣走下樓梯，趕緊思考怎樣去彌補(bǔ)我的好奇犯下的錯(cuò)誤。

于是，我飛快地朝她走去。她正努力著站起來(lái)。也許是因?yàn)樘哿耍鯓优Χ紱](méi)有用。這時(shí)，我伸出手想把她拉起來(lái)。她抬起頭，用疑惑的眼神望著我。我輕輕地對(duì)她微笑，她便也微笑著將手遞給我。于是，我就這樣扶著她走下了樓梯。雖然，我們沒(méi)有說(shuō)一句話，但我卻從她手心的溫度中感受到了來(lái)自她內(nèi)心深處的溫暖。這溫暖慢慢地將我融化，將我的好奇心融成了一顆有愛(ài)、有溫暖的心。

走出教學(xué)樓，她微笑著對(duì)我說(shuō)：謝謝。再見(jiàn)。接著便向路邊的垃圾筒走去，她小心翼翼地將香蕉皮扔進(jìn)垃圾筒，然后又邁著堅(jiān)定的步伐走出校門。耀眼的陽(yáng)光灑在她瘦小的身上，我仿佛看到了她變成了一個(gè)天使。只不過(guò)她是一個(gè)單翼的天使。她頭頂上的隱形的光環(huán)溫暖了我的心。

我站在金急雨的花樹(shù)下，將那顆好奇心小心翼翼地放進(jìn)心中的角落，用她給我的充滿愛(ài)的心溫暖自己。

描寫我的人作文 篇5

狗是一種極其聰明的動(dòng)物，但是它也像貓一樣性格古怪。說(shuō)它聽(tīng)話吧，它的確十分聽(tīng)主人的話，如果再加強(qiáng)訓(xùn)練，就可以做出各種各樣的動(dòng)作討你喜歡?？墒撬粵Q定要出去玩玩，就是溜達(dá)半天，有時(shí)候到吃飯點(diǎn)了，它還在外面不肯回來(lái)，甚至還有好幾次，它都在外面露宿了一夜，直到早上我才發(fā)現(xiàn)它在外頭，讓它回家。

說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜也不回家呢？但是他看到一個(gè)陌生人闖入自己溫馨又可愛(ài)的家時(shí)，又像哨兵一樣盡職：左聞聞、右瞧瞧、上扒扒、下蹭蹭。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)這不是自己的親人，就會(huì)“汪——汪”地叫個(gè)不停呼喚主人，并想盡辦法恐嚇或趕走陌生人。

它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：迎上來(lái)用那粉紅的小舌頭親舔你的臉頰；用小爪子扒拉幾下你的腿，或是雙足站立學(xué)人的模樣，還會(huì)翻過(guò)身子四腳朝天讓你為它抓癢。這可都憑它高興。它要是不高興，無(wú)論你說(shuō)多少好話，它都不理不睬。若在這時(shí)，你去撫摸它，它就會(huì)“嗚——嗚”地發(fā)出陣陣低吼，警告你別過(guò)來(lái)，連靠近一點(diǎn)也不允許。

它體型雖小，但它十分勇猛好斗。有一次，它和三只體型相仿的`狗打架，由于平日它經(jīng)常欺負(fù)它們，所以它們聯(lián)合起來(lái)干它。它卻毫不畏懼，只身一狗把它們?nèi)及吹乖诘亍?/p>

小狗滿月的時(shí)候更可愛(ài)，雖然腿腳還不穩(wěn)，但已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣。一塊抹布、一只網(wǎng)球都是他的好玩具。如果你帶它出去散步，它會(huì)纏著你的腳，讓你寸步難行，有時(shí)候還會(huì)絆你一腳。你摔了，絕不會(huì)責(zé)打它，它是那樣生氣勃勃，天真可愛(ài)。

描寫我的家作文精選

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“我的家作文”。

我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中都會(huì)接觸到作文，作文是一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。寫作文時(shí)我們要靈活多變，采取夾敘夾議法等方式。我們?cè)趯懽魑臅r(shí)需要注意哪些方面呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀我們?yōu)槟阏淼拿鑼懳业募易魑?，相信?huì)對(duì)你有所幫助！

描寫我的家作文(篇1)

我的家鄉(xiāng)座落在大山腳下、陡河之邊，別看我的家鄉(xiāng)地處農(nóng)村，但經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放三十年的建設(shè)，她不僅具有了大都市的繁華，更保留了許許多多城市里見(jiàn)不到的優(yōu)美景色。不信，就讓我?guī)闳デ埔磺瓢桑?/p>

每年的四月中旬，家鄉(xiāng)的蘋果樹(shù)上就會(huì)開(kāi)滿花，蘋果花從那嫩綠的葉叢中探出小腦袋，試試寒、試試暖，然后一瓣瓣得綻放。一開(kāi)始，花兒還是紅紅的，花骨朵兒像帶著一朵鮮紅的帽子，沒(méi)幾天，他就像魔法師一樣抖了幾下身體，全身上下變成粉嘟嘟的，好像一個(gè)羞答答的小姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞；這些花可真愛(ài)打扮，這才幾天呀，又換了一件白色微帶紅色的大披肩，時(shí)時(shí)散發(fā)出一種沁人心脾的香味，使你沉浸在花的海洋里了。除了這些，花兒還能呼喚蜜蜂與蝴蝶呢，在陽(yáng)光的照射下，美極了。吸引了許多調(diào)皮的小孩子。

春天剛過(guò)，蘋果花就迫不及待的跨進(jìn)了夏天的大門。這時(shí)，愛(ài)美得花兒搖身一變，又穿一身綠裝，還為人們捧來(lái)一個(gè)個(gè)綠色的果寶寶。這些果寶寶在雨姐姐的愛(ài)撫下漸漸的長(zhǎng)大，隨著果寶寶的變大，他們又戀戀不舍的離開(kāi)了夏阿姨，投入了秋姐姐的懷抱。

秋風(fēng)拂過(guò)，綠寶寶如今已變成了一個(gè)個(gè)金黃的大蘋果。果子多的把樹(shù)爺爺都?jí)簭澚搜?，這時(shí)摘下一個(gè)吃，甜滋滋的，心中的疲勞全部將揮手而去到了冬天，鄉(xiāng)親們就給它們穿上厚厚的棉大衣，讓它們舒舒服服、暖暖和和的過(guò)上一冬。

我的家鄉(xiāng)不僅僅只有蘋果樹(shù)，還有讓人一看見(jiàn)就心血來(lái)潮的辣椒呢！

五六月間，正是辣椒成熟的季節(jié)，每逢趕集的日子，你就可以看到集市上各種各樣的辣椒。那些胖乎乎的辣椒真可愛(ài)，水靈靈的小臉蛋上浮泛著點(diǎn)點(diǎn)紅色，全身上下青里透著微微的亮光；還有紅椒的小臉蛋粉撲撲的，可別看他現(xiàn)在這樣可愛(ài)，若是吃起來(lái)呀，你的心中將會(huì)像一團(tuán)烈火在燃燒，使你的口中久久的回味著香辣香辣的味道，這么火的辣椒當(dāng)然不會(huì)被人遺忘，人們相竟?fàn)庂I，眨眼間，地?cái)偵系睦苯肪图娂娺M(jìn)入了人們大大小小的菜籃中；像小鐮刀似的尖椒也不示弱，隨后也都跟進(jìn)了人們的菜籃中，我想辣椒這么受廣大人們的喜愛(ài)，是因?yàn)樗独倍纸∥赴伞?/p>

蘋果樹(shù)妹妹、辣椒姐姐！你們的美麗、婀娜為我的家鄉(xiāng)增添了許多色彩，為我的家園增添了許多生機(jī)，更讓城里的孩子投來(lái)許多羨慕的眼光。我愛(ài)你蘋果樹(shù)，我愛(ài)你辣椒我愛(ài)你生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)！

描寫我的家作文(篇2)

湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，沒(méi)有一絲云彩，像一塊巨大的寶鏡，照著人間秋天的美景。一行行的大雁，排成一字和人字向南飛去，它們哦哦地叫著，像是向人們報(bào)告：秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦！我喜歡秋天，尤其喜歡姥姥家的后院的秋天，因?yàn)槟莾撼錆M了迷人的色彩。

你看小院的東邊那棵石榴樹(shù)吧，靠上邊的葉子已經(jīng)變黃，下邊的還是綠的，但已遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有夏天那么郁郁蔥蔥，有的枝條上葉已落光，只有樹(shù)枝挺在那里，枝頭上掛著幾個(gè)碩大的石榴，它們漲著紅紅的臉兒，裂著大大的嘴兒，像是在對(duì)主人笑。

小院西側(cè)，有一棵柿樹(shù)，被霜打過(guò)的葉子變得紅通通的。已經(jīng)剩下不多的幾片。樹(shù)枝上黃橙橙的柿子，讓人饞涎欲滴。有一條枝上結(jié)滿了柿子，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜?，我抬手就夠到了一個(gè)，把皮剝開(kāi)來(lái)吃上一口，啊！就像蜜一樣甜。

小院四周的柵欄上，爬滿了絲瓜藤，豆蔓，上面結(jié)著長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜和一嘟嚕一嘟嚕的豆角，哈！有一條淘氣的絲瓜藤竟然爬到了離它不遠(yuǎn)的柿子樹(shù)上，還在上面結(jié)了條又粗又長(zhǎng)的大絲瓜，看它那悠閑自得的模樣，真像是一個(gè)大肚彌勒佛坐在那里，對(duì)人們說(shuō)：好涼快呀！

忽然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，又飄下幾片樹(shù)葉，??！那邊飛來(lái)一只漂亮的蝴蝶，隨著葉子落在了地上。我悄悄過(guò)去要捉住它，待走近時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)也是片樹(shù)葉。我不禁想起在幼兒園時(shí)，媽媽教給我的一首歌：秋風(fēng)吹，樹(shù)枝搖，紅葉、黃葉往下掉。紅樹(shù)葉、黃樹(shù)葉，片片飛來(lái)像蝴蝶。

啊！歌兒美，落葉美，姥姥家的后院最最美！

描寫我的家作文(篇3)

我家你一片美妙的大自然，天空中有燦爛的太陽(yáng)、皎潔的月亮，在這片燦爛的天空下，還有一朵美麗的無(wú)名花。

燦爛的太陽(yáng)

爸爸是一家之主，就像是給人們帶光明的太陽(yáng)，剛才家里還是烏云密布，爸爸一田回家便陽(yáng)光明媚了，這還不止，其實(shí)每次爸爸人還沒(méi)到家呢，聲音早就飄來(lái)了?！澳镒?，我來(lái)也！”還有，有一次爸爸媽媽吵架了，媽媽不理爸爸了，爸爸無(wú)奈，只好在書(shū)房里過(guò)夜。晚上發(fā)了一段信息，我看了以后，差點(diǎn)兒把大牙笑掉，原來(lái)，上面寫著：

“老婆，我錯(cuò)了，您就別生我氣了，只要您不生氣，要?dú)⒁獎(jiǎng)庪S你便。我的姑奶奶，您就大人不計(jì)小人過(guò)，繞了我吧！”

皎潔的月亮

媽媽非常美麗，喜歡穿一套時(shí)髦裝，笑容總是甜甜的。勞累地工作了一天，晚上還要和我寫作業(yè)。每次，我讓出他先去休息時(shí)，她總說(shuō)：“等你做完作業(yè)我檢查好后，再去休息，好好做吧！”

哎，真是一輪任勞任怨的月亮呀！是不是？

美麗的無(wú)名花

哈哈！我就是那朵美麗的無(wú)名花了！我活潑、愛(ài)動(dòng)、喜歡和別人交談，時(shí)時(shí)感覺(jué)自己非?？鞓?lè)。我的愛(ài)好也很廣泛：畫畫、作文、英語(yǔ)、舞蹈等等。在太陽(yáng)和月亮的照顧下，我一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)，告訴你哦，我今年已經(jīng)10歲了。

這就是我們快樂(lè)幸福的一家。

老師點(diǎn)評(píng)：小標(biāo)題巧用比喻，很形象，人物特點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言充滿活潑的趣味性！

描寫我的家作文(篇4)

我有一個(gè)幸福而又和睦的家庭。弟弟、爸爸、媽媽、我。

“貪吃死鬼”――小弟

我弟他是個(gè)怎么貪吃法呢？第一小招：偷偷摸摸。第二小招：大哭大鬧。第三小招：賴皮。這次使用了第二招，我早已在零食柜前守候。他看見(jiàn)了我，立即“引蛇出洞”便開(kāi)始大哭大鬧，我知道情況不妙，想躲起來(lái)，可老媽已經(jīng)到了弟弟面前，我趕緊向老媽把事情的前因后果說(shuō)了一遍，然后和老媽一起勸弟弟，零食統(tǒng)統(tǒng)讓給他，現(xiàn)在他不哭了，可是他還說(shuō)了一句：“我明明記得我沒(méi)拿零食呀！”我這個(gè)弟弟讓我哭笑不得。難道我拿零食不成？

聰明老爸

有一次，在做小數(shù)報(bào)的過(guò)程中，有一道題難住了，我問(wèn)媽媽，媽媽不會(huì)，只得請(qǐng)教爸爸，爸爸思考了一會(huì)兒，便給我細(xì)細(xì)道來(lái)，不一會(huì)兒就解決了這個(gè)“攔路虎”，我心中不由得暗暗佩服：老爸真聰明。

細(xì)心老媽

有一次，我起床晚了，我急急匆匆地背起書(shū)包，往學(xué)校趕去，進(jìn)了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，唉！咦，媽媽送過(guò)來(lái)了，要不我今天可慘了，肯定要被老師臭罵大頓。我老媽，好細(xì)心哦！

粗心的我

老媽不在家。我走到了學(xué)校，咦？我筆袋呢？又落家了，媽媽不在家，只好向好朋友翟昱借筆了。丟三拉四的毛病啥時(shí)才能改掉了呢？我不住地嘆息。

弟弟是我的開(kāi)心果，老爸是我的的掃雷器，媽媽是我的110，我好幸福啊！

老師點(diǎn)評(píng)：小作者運(yùn)用了板塊組合法，介紹了一家人各自的特點(diǎn)，語(yǔ)言生動(dòng)，有趣的結(jié)尾點(diǎn)題，首尾呼應(yīng)。

描寫我的家作文(篇5)

我們是帶帆的船，漂流在生活的大洋上，但不論我們漂流多久，漂流到何方，我們最終還是要回到港灣，家就是我們最好的避風(fēng)港，她給予我們永恒的愛(ài)。

引言

除了真正的家外，我還有一個(gè)溫暖的小家，那就是宿舍。雖說(shuō)大家有博大的愛(ài)，她的愛(ài)包容了我十七年來(lái)的無(wú)知、天真和幼稚，當(dāng)然還有任性，但小家也有她獨(dú)特的愛(ài)。這愛(ài)是由零零碎碎的，但決不比我那個(gè)大家的愛(ài)遜色。這個(gè)家屬于八個(gè)青春、活潑的女生。在這個(gè)家里充滿了女孩的芬芳。四處可聽(tīng)到女孩銀鈴般的笑聲，清純、干脆。

剛進(jìn)校時(shí)，生活不是很稱心。有的女孩在家里沒(méi)洗過(guò)衣服，沒(méi)干過(guò)小活，正愁著呢，我們大家的媽媽生活老師，就會(huì)在我們最需要的時(shí)候，悄悄來(lái)到我們身邊，教我們洗衣服，疊被子那場(chǎng)面就像一位偉大的母親在領(lǐng)著她可愛(ài)的女兒們生活，既樸實(shí)又溫暖。

早晨，我們?cè)诶蠋煹暮魡韭曋衅鸫玻_(kāi)始了新一天的生活。大家一起疊被子，有的女孩還沒(méi)學(xué)會(huì)呢，于是大家又手把手地教，被子疊好了，看著這一床床方正的被子，大家相視一笑。洗完以后，大家便著手整理宿舍，在這個(gè)時(shí)候，我們都像大人一樣，把自己的事做得井井有條，隨之，宿舍便換了模樣，像換了新裝的女孩，文靜、美麗、干凈。

晚上，我們宿舍的紀(jì)律不錯(cuò)哦，熄燈后，女孩們已回到自己的床上，回憶今天一天的生活，不會(huì)出聲打擾別人，宿舍里安靜極了。慢慢地，大家都帶著一天的疲勞甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我是這個(gè)小家的室長(zhǎng)，我有責(zé)任，更有義務(wù)去了解每一位同舍女孩，與她們和諧相處，在某些方面給予她們關(guān)心、幫助。女孩子的心一般都是脆弱的。剛開(kāi)始時(shí)，會(huì)想家，哭便是女孩最好的發(fā)泄方法。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)去哄她們，安慰她們，和她們談心，一起分享對(duì)家的思念。

說(shuō)句實(shí)在話，我也不是個(gè)多堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我也會(huì)想家，聽(tīng)到電話里媽媽熟悉的聲音，我的眼淚忍不住涌出眼眶，滑過(guò)臉頰，滴落到手上。這時(shí)，女孩們便會(huì)擁著我，安慰我，然后呢，是我們彼此間的相視一笑。

一段時(shí)間下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)室長(zhǎng)也真不是那么好當(dāng)?shù)摹７彩露家认胫鴦e人，然后再考慮自己，雖然如此，可我還是覺(jué)得當(dāng)室長(zhǎng)蠻幸福的，大家有什么事都會(huì)跟我說(shuō)，有難事也會(huì)跟我商量，這說(shuō)明，大家信任我，在乎我，這可比被人遺忘好多了。我相信只要大家彼此謙讓一下，每一天的生活都是美好的，快樂(lè)的。

在這個(gè)小家中，每天都會(huì)有新的太陽(yáng)，它明亮、溫暖，你若到我們宿舍來(lái)，一定會(huì)享受太陽(yáng)的溫暖，清新的空氣還帶著點(diǎn)甜味兒呢。我愛(ài)我的小家就如同我愛(ài)我的大家。

描寫我的家作文(篇6)

我們家有三只羊，有聰明的“喜羊羊”，有臭美的“美羊羊”，還有懶惰的“懶羊羊”。

聰明的“喜羊羊”

我的爸爸是一只“喜羊羊”，它有著聰明機(jī)靈的大腦，遇到某種數(shù)學(xué)問(wèn)題，大腦轉(zhuǎn)得比飛機(jī)還快。有一次，我在家里寫作業(yè)的時(shí)候?qū)懼鴮懼?，我遇到了一道題，怎么也想不出解決的辦法，所以我就想：“這道題到底是怎么做的呀？怎么會(huì)這么難呀？氣死我了！”之后一眨眼就已經(jīng)過(guò)了三十多分鐘了，我沒(méi)有辦法只好把媽媽叫了過(guò)來(lái)，不知怎么了，媽媽也不知道怎么做，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“如果你還是不會(huì)的話，就幫我想一想”，可是沒(méi)有想到的是，媽媽還是不會(huì)，我們只好去求爸爸，當(dāng)爸爸知道后，一副嚴(yán)肅的樣子，眼睛一轉(zhuǎn)，就知道答案了，媽媽還在一旁說(shuō)著；“你爸爸以前數(shù)學(xué)可好了呢！”我的“喜羊羊”爸爸厲害吧！

臭美的“美羊羊”

我的媽媽是一只“美羊羊”，她總是對(duì)著鏡子用化妝品在臉上涂來(lái)涂去，還總是穿著衣服問(wèn)我和爸爸好不好看，仿佛我和爸爸就是她的一面鏡子似的。有一次，媽媽洗完澡后，就開(kāi)始跟我和爸爸玩換衣服游戲了。她先在衣柜里東挑挑西看看，好不容易挑到了一件好看的衣服在我們兩面“鏡子”前擺了擺，我們都說(shuō)好看，可媽媽總是嘰里咕嚕地說(shuō)著：“我怎么不覺(jué)得這一件很好看呢？”，之后她又到洗手間的鏡子前面擺了擺，還時(shí)不時(shí)地傻笑。怎么樣，我的媽媽是不是很像“美羊羊”呢？

懶惰的“懶羊羊”

誰(shuí)是懶惰的“懶羊羊”呢？那就是我，我總是吃完飯后，就坐在沙發(fā)上自己跟自己玩，媽媽叫我?guī)兔ψ黾覄?wù)活我也懶得做，只要一有時(shí)間我就跑到床上，沙發(fā)上去躺著，只有媽媽說(shuō)什么要出去玩，我才會(huì)飛快地穿好鞋子，站在門口等著媽媽。

這就是我們家的三只“羊”，既是一個(gè)溫馨的家庭，也是一群幸福的三只“羊”。

描寫我的家作文(篇7)

有家才有愛(ài)，家是我的港灣。

如今，我卻離開(kāi)了家，原本是想逃避媽媽的絮叨，躲避爸爸的臉色，來(lái)學(xué)校躺在床上，卻突然覺(jué)得心里空蕩蕩的。那晚，我夢(mèng)見(jiàn)了我討厭的妹妹，不過(guò)，睡夢(mèng)中的她絕對(duì)可愛(ài)。

哥，我又考了全班第一名！她興奮的在我面前搖頭晃腦，炫耀自己的成績(jī)。

好啊，妹妹真棒！比哥哥強(qiáng)多了，明天哥給你發(fā)獎(jiǎng)品。聽(tīng)到我的承諾，她更是手舞足蹈，上躥下跳，快樂(lè)的像個(gè)天使。

是啊，人生就怕對(duì)比，我們家，妹妹就是我的對(duì)手：她每次考試總是班級(jí)前三名，我總是倒數(shù)第一名，她得到的是媽媽的贊、爸爸的吻，我遭受的不是責(zé)備，就是臉色。哎！老天不公平啊，為什么我就沒(méi)有一個(gè)好腦子？我在我家就是一個(gè)多余的人呢！

最近，我突然想到：妹妹雖小，學(xué)習(xí)上從來(lái)天不怕地不怕，連我的書(shū)她也敢讀，不理解的地方，問(wèn)這問(wèn)那，這不就是勇氣和自信嗎？一個(gè)月前，我只進(jìn)步了兩個(gè)名次，爸爸就夸我知道學(xué)習(xí)了，媽媽每次來(lái)學(xué)校接我的時(shí)候，總是對(duì)我噓寒問(wèn)暖，這不就是愛(ài)嗎？

從此，苦痛被冰釋，目標(biāo)被聚焦，我從他們的愛(ài)中汲取了一股向上的力量。

這周，我的到了很幾位任課老師的夸獎(jiǎng)：，你的書(shū)寫認(rèn)真多了！，你的進(jìn)步很大，繼續(xù)努力！，真聰明，你跟老師想到一塊兒啦！總之，我的心里升騰出巨大的成就感。

今天是周末，我又能回家了，我又要見(jiàn)到可愛(ài)的小丫頭了！我也能在她面前理直氣壯的說(shuō)：哥哥這次月考進(jìn)入全班前十名啦！她會(huì)是什么反映，一定比我還高興！我對(duì)爸媽說(shuō)啥呢？成績(jī)就不必顯擺了，我只想真誠(chéng)的對(duì)他們說(shuō)：爸爸媽媽，我愛(ài)你們！我愛(ài)我家！

描寫我的家作文(篇8)

自從媽媽告訴我要開(kāi)始住宿之后，我就別提有多高興了。因?yàn)椋以僖膊挥寐?tīng)她那煩人的嘮叨。終于等到了那一刻，我可以“離開(kāi)”家了。送我的路上，她又不厭其煩的囑咐我，我應(yīng)付著點(diǎn)頭答應(yīng)，可心里卻想“等我住宿了，就再也聽(tīng)不到了?！?/p>

住宿的前幾天，我感到自在極了，可怕的“噪音”也消失了，沒(méi)有爸爸媽媽在身邊的生活快活極了，我如同出籠的野馬蹦呀跳呀，夢(mèng)想中的生活終于來(lái)到了，我整天美滋滋的?？蓻](méi)過(guò)幾天，我的心里卻有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，心里難受極了，好像缺了點(diǎn)什么，我再也高興不起來(lái)了，腦海里常常浮現(xiàn)在家的情景，耳朵旁邊仿佛也常常傳來(lái)爸爸媽媽的聲音。夜晚，故鄉(xiāng)的路總在閉上眼的瞬間，伸到思緒間，與記憶纏綿。

在宿舍里，我常常一個(gè)人坐在床邊發(fā)呆。這種感覺(jué)原來(lái)就是認(rèn)為我不會(huì)有的感受——“想家”。我不明白，曾是一個(gè)那么渴望離開(kāi)家的我，為什么會(huì)有這種感覺(jué)。我突然覺(jué)得，這并不是我想要的，第一次感覺(jué)到爸爸媽媽的嘮叨和囑咐是對(duì)我有好處的，我也第一次想聽(tīng)到他們的嘮叨。頭一次感覺(jué)到時(shí)間這么漫長(zhǎng)，仿佛度日如年……因?yàn)檫@個(gè)地方不適合我，家里那幽幽的風(fēng)景曾把我迷，讓我怎能不思念?

終于盼到了周五，爸爸媽媽該接我來(lái)了。放學(xué)之后，我一溜煙地跑回宿舍，迅速收拾好東西，激動(dòng)得等著來(lái)接我。門被微風(fēng)吹得響一聲，我都要趴在窗戶上看一看。終于他們來(lái)了，當(dāng)我看到了之后，鼻子一下子酸了，我努力的深呼吸，阻止淚水流下來(lái)，笑著向他們撲去。一路上我們又說(shuō)又笑，我感覺(jué)到了家的味道，濃濃的，四處飄香……

家的味道有時(shí)是酸的，有時(shí)是甜的。只有離開(kāi)家的時(shí)候，才體會(huì)到它的濃濃味道。家的味道有時(shí)像薄荷糖，微微有點(diǎn)辣，但細(xì)細(xì)品味卻有它的甘甜，家的味道有時(shí)像棉花糖，甜甜的，讓你回味無(wú)窮……

描寫我的家作文(篇9)

人生，就像調(diào)味瓶一樣，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。人生，就像在浩瀚海洋中的一葉小舟，唯有用毅力、勇氣，才能戰(zhàn)勝風(fēng)暴。當(dāng)然，我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中，都不可能是一帆風(fēng)順的?？倳?huì)經(jīng)歷一些挫折、失敗，而這些，往往使我們漸漸長(zhǎng)大、懂得成功的真實(shí)含義，從而更加勇敢地在這條人生道路上一如既往地走好每一步。

還記得在2007年的11月份，媽媽讓我報(bào)名去學(xué)跆拳道。本以為學(xué)跆拳道很簡(jiǎn)單的我，就毫不猶豫地答應(yīng)了?？蓜偨佑|跆拳道，卻讓我不折不扣地吃了閉門羹。

我剛來(lái)道館，還只是一個(gè)白帶的時(shí)候。每次上課，教練總拿出很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)做熱身活動(dòng)，10分鐘、20分鐘、30分鐘，有時(shí)竟長(zhǎng)達(dá)40分鐘！高抬腿、蛙跳、前滾翻、加速跑，這些活動(dòng)量大的動(dòng)作總讓剛來(lái)道館的我吃不消，每次都累得我大汗淋漓、上氣不接下氣。滿頭大汗、道服被汗水浸濕也是家常便飯。有一次上課，教練熱身的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)近1個(gè)小時(shí)。剛跳完好幾圈的蛙跳，又得接著做前滾翻，做得我頭暈眼花，緊接著又跑了接力賽，這更使我雪上加霜。剛跑完一圈，眼前就直冒金花，一種惡心的感覺(jué)涌上心頭，又累又難受，暈得我不能再暈了。這時(shí)，教練問(wèn)了句：累嗎？累得或者受不了得可以先下去休息一下?！暗鲤^里頓時(shí)靜了下來(lái)。怎么辦？跟教練說(shuō)嗎？真的十分難受，真的受不下去了。到底說(shuō)不說(shuō)？我心里暗自糾結(jié)著，但當(dāng)看到道館里滿頭大汗的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)舉手喊累時(shí)，我便堅(jiān)定了自己的決心。一定要堅(jiān)持下去，馬上就快下課休息了，千萬(wàn)不能半途而廢，其他的人都能堅(jiān)持下去，難道只有自己不行、不可以嗎？我暗自鼓勵(lì)自己不能輕易言棄。深呼吸以后咬了牙堅(jiān)持下來(lái)，一分鐘、兩分鐘、三分鐘。終于，過(guò)了一會(huì)兒，教練便讓我們下課休息了。剛一下課的我累得一下子躺在了道墊上，過(guò)了很久才緩過(guò)神來(lái)。通過(guò)這一次小小的經(jīng)歷，讓我懂得了堅(jiān)持的重要，懂得了不能輕易言棄。

還有一次是上年夏天，那時(shí)候我已經(jīng)是綠帶了。那時(shí)暑假班每天都得接受超負(fù)荷地訓(xùn)練。頂著炎熱的我們每節(jié)課都得踢旋踢。簡(jiǎn)單的一天踢幾十腿，碰上難的每天都得踢上百腿！每節(jié)課都累得大汗淋漓、筋疲力盡。而最愁的是碰上踢腳靶，因?yàn)閯倢W(xué)旋踢不久，做動(dòng)作很不規(guī)范。對(duì)踢腳靶也是十分生疏，再加上沒(méi)有掌握技巧，我每次踢腳靶，腳背總是勾著。有一次，我們一節(jié)課上都在踢腳靶，由于腳背勾著，而腳靶確是用木頭做的。所以每踢一次我的腳都很疼，木頭與腳接觸的疼常人很難接受的了。踢了很長(zhǎng)時(shí)間之后，腳就幾乎已經(jīng)麻木了，疼痛難忍的我一低頭才發(fā)現(xiàn)，自己的腳竟然踢出了血。這時(shí)，教練碰巧來(lái)檢查我們的學(xué)習(xí)成果。當(dāng)看到我一直勾腳踢腳靶時(shí)，教練十分生氣，并親自拿腳靶讓我踢，踢了幾腿后，看到我沒(méi)有掌握技巧而繼續(xù)這么踢時(shí)，教練十分生氣地訓(xùn)斥我，說(shuō)：“車麗麗，你這么踢對(duì)嗎？我怎么教的你？”當(dāng)看到我的傷時(shí)，教練便更加嚴(yán)厲地說(shuō)：“你這么踢難道不疼嗎？你看，都踢出血來(lái)了。你好好看看他們是怎么踢的！”

自己認(rèn)真的訓(xùn)練受到了教練的否定，就算再踢得怎么不好，沒(méi)有功勞也有苦勞吧！當(dāng)看到教練嚴(yán)肅的表情，當(dāng)受到教練這嚴(yán)厲而直接地批評(píng)時(shí)，我真的感受到了莫大的挫折感。是的，自己在學(xué)校里從來(lái)都沒(méi)有表現(xiàn)這么差過(guò)，從來(lái)沒(méi)有被老師當(dāng)面這么訓(xùn)斥過(guò)，從來(lái)沒(méi)有這么累過(guò)，從來(lái)不知道自己學(xué)跆拳道會(huì)是這么困難。從來(lái)沒(méi)有這么難受過(guò)、難看過(guò)。一時(shí)鼻子不禁酸酸的，一不小心就會(huì)留下眼淚來(lái)。強(qiáng)忍淚滴的我不禁自責(zé)起來(lái)、不禁反省起來(lái)。為什么當(dāng)初會(huì)選擇跆拳道這門特長(zhǎng)？難道像他們那樣學(xué)學(xué)畫畫、學(xué)學(xué)音樂(lè)不好嗎？干嗎要學(xué)這么累、這么難的特長(zhǎng)呢？或者是跟平常人一樣，周末在家看看電視、寫寫作業(yè)難道不好嗎？為什么要自找苦吃呢？每個(gè)周末、每個(gè)假期為什么非得在這里流汗、流淚、又流血呢？一時(shí)間，我對(duì)自己選擇跆拳道不禁感到后悔。對(duì)自己學(xué)習(xí)跆拳道也失去了信心?；蛟S，自己真的不適合這門特長(zhǎng)，或許，自己當(dāng)初的選擇是錯(cuò)誤的。當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，當(dāng)我想放棄自己的選擇時(shí)，不禁想到了跆拳道的精神，那就是：禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈。一想到這幾個(gè)富含精神底蘊(yùn)的詞語(yǔ)時(shí)，我不禁又為自己的放棄而感到慚愧。是的，跆拳道確實(shí)很累，可這畢竟是我的選擇，畢竟是我想用心去學(xué)好的一門特長(zhǎng)。再苦再累也應(yīng)該無(wú)所畏懼、堅(jiān)持下去。難道其他人就沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些嗎？只是一個(gè)小小的旋踢，就讓我這樣打退堂鼓了，那以后更苦更累的訓(xùn)練怎么受得了？既然成為了一個(gè)跆拳道訓(xùn)練者，不就應(yīng)該遵守跆拳道精神嗎？“忍耐克己、百折不屈”，這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單，真正做起來(lái)其實(shí)很困難。要知道，成功的背后，是無(wú)數(shù)的付出。要知道，成功的路上，沒(méi)有掌聲。自己只有堅(jiān)持不懈、忍耐克己地繼續(xù)學(xué)下去，才能對(duì)得起自己身穿的那身道服，才能對(duì)得起自己留過(guò)的汗水。因?yàn)轷倘辣旧砭褪悄ゾ毭總€(gè)訓(xùn)練者的意志、精神，只有這樣鍥而不舍地堅(jiān)持下去，才能走向最終的成功！

就這樣，我憑著最初的選擇和堅(jiān)持，憑著這股跆拳道精神一直走了下去。旋踢等其他動(dòng)作也做得不錯(cuò)了，從最初的白帶到黃帶、綠帶、藍(lán)帶，一直再到剛考的橘黃帶。在這將近兩年的時(shí)光里，說(shuō)真的，我真的很感謝自己當(dāng)初的選擇，自己當(dāng)初的堅(jiān)持。我知道，自己并非不適合這門特長(zhǎng)；我知道，只有堅(jiān)持不懈、百折不屈才能獲得成功；我知道，世上無(wú)難事，只怕有心人。正是憑著這股韌勁和毅力，我才能勇敢、堅(jiān)定地走下去。是的，成功的路上，沒(méi)有掌聲。崎嶇的路上，沒(méi)有放棄可言！

描寫我的家作文(篇10)

我奶奶家的小狗

崔海鵬

我奶奶家的小狗非常可愛(ài)，它全身長(zhǎng)滿了毛茸茸的棕色的毛。它的四肢非常靈活。濕漉漉的鼻子，尖尖的耳朵都非常靈敏。一對(duì)眼睛圓溜溜的，看上去炯炯有神。

小狗平時(shí)最喜歡吃的是火腿腸，當(dāng)然有骨頭它也不會(huì)放過(guò)的。每當(dāng)特別熱的時(shí)候，它總是把舌頭從嘴里伸出來(lái)。每天晚上，它總習(xí)慣在門外“站崗”。睡覺(jué)時(shí)，身子蜷縮著，腦袋側(cè)著，一只耳朵緊貼在地上。

有一次，一個(gè)陌生人到我家來(lái)時(shí)，它“汪汪汪”的叫個(gè)不停。每次，我一回家，它總會(huì)早早的在我家門口迎接著我。尾巴不停的搖來(lái)?yè)u去的好像在說(shuō)：“小主人，你終于回來(lái)了！”

記得那次，我家的小狗和鄰居家的貓打架，它才不到兩歲，結(jié)果，小狗連敗兩局。大獲全勝的貓，沒(méi)心事似的回到床上休息了。突然小狗發(fā)現(xiàn)貓的尾巴還在擺動(dòng)，猛地沖上去，咬著了貓的尾巴，小貓“喵——”的尖叫了一聲，拽斷尾巴逃走了。這時(shí)，小狗高興極了！好像在說(shuō):“哈哈！我勝利了！”

我覺(jué)得我家的小狗太勇敢了。

指導(dǎo)教師崔梅茹

描寫小物品作文精選

在當(dāng)今內(nèi)容為王的社會(huì)，我們經(jīng)常寫作，作文一般都會(huì)考察到學(xué)生膜片布局的能力，優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明。如何寫出一篇好作文呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“描寫小物品作文精選”，僅供參考，歡迎閱讀。

描寫小物品作文【篇1】

電話手表有很多種，我的是小天才電話手表，是由小天才公司發(fā)明的，有很多功能。

我買的是Z6的版本，可以雙色拍照的，整條表由三種顏色組成，女生版的有粉、紫、黑三種顏色，男生版有綠、藍(lán)、黑三種顏色，雖然顏色不同，但功能都一模一樣。

我的手表表帶有兩邊，一邊長(zhǎng)一邊又比較短，長(zhǎng)的大約11厘米，短的大約7厘米左右，兩邊表帶中間有一個(gè)手表主機(jī)，長(zhǎng)約5厘米，寬約4厘米，組成的是一個(gè)長(zhǎng)方形，厚約1厘米，所以整個(gè)手表的長(zhǎng)度是23厘米。

中間的手表主機(jī)就是最主要也是最貴重的一部分了，中間是顯示屏，邊緣是由粉紫兩個(gè)色組成的，正上方有一個(gè)圓圓的攝像頭，連1厘米都不到，因?yàn)槭直硎请p攝的，所以背面還有一個(gè)圓圓的攝像頭，中間是拍照的，邊上是銀色的，幾個(gè)手表主機(jī)才比得上一個(gè)大人用的手機(jī)。

小天才電話手表功能很多，可以發(fā)微信、打電話、視頻通話，關(guān)于拍照的有拍照、小視頻、相冊(cè)等，還有秒表、訂鬧鐘、好友圈、支付寶等。

這個(gè)手表適用于青少年，在學(xué)校上課，家長(zhǎng)也不用怕學(xué)生上課玩手表，因?yàn)榭梢陨险n禁用。

小天才電話手表，就相當(dāng)于一個(gè)小型手機(jī)。

描寫小物品作文【篇2】

在物質(zhì)文明與精神文明高度發(fā)達(dá)的今天，世界潮流千變?nèi)f化，處在這個(gè)時(shí)代的人們都一直在變化著腳步，但是盲目地追隨，甚至失去自我，成為人云亦云，亦步亦趨的人，從而把個(gè)性品質(zhì)拋至九霄云外，這樣的世界豈不是很恐怖。因此，品質(zhì)不應(yīng)因時(shí)而化。

品質(zhì)，是黑暗中的一點(diǎn)光源，助你摸索前進(jìn)；品質(zhì)，是沉迷中的一絲清醒，讓你提高警惕；品質(zhì)，是寒冷中的一縷陽(yáng)光，使你身心溫暖。

堅(jiān)守品質(zhì)，是為了肯定自身的價(jià)值。屈原，中國(guó)第一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，曾被讒流放，才華橫溢的他不再為世人所欣賞，但他不放棄，繼續(xù)追求著他那心中的真善美，吟唱出“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的心聲，他那高風(fēng)亮節(jié)使他肯定了自身的價(jià)值，并沒(méi)有因環(huán)境而改變。

堅(jiān)守品質(zhì)，是為了抑制社會(huì)的弊端。一旦有了舒適的生活，人便會(huì)貪圖安逸，甚至忘本，隨之而來(lái)的便是一系列的問(wèn)題。但是，只要有一處人格的發(fā)光點(diǎn)，那么就仍有希望。唐太宗初期勵(lì)精圖治，但后來(lái)由于國(guó)強(qiáng)民富，他便開(kāi)始大興土木建宮闕，這些都被魏征看在眼里，他始終堅(jiān)守著艱苦奮斗的品質(zhì)，多次勸戒太宗，后來(lái)唐太宗自感慚愧，及時(shí)糾正了錯(cuò)誤。

堅(jiān)守品質(zhì)，是為了擁有更多的品質(zhì)。品質(zhì)之間是有聯(lián)系的，當(dāng)你擁有一種品質(zhì)時(shí)，你也會(huì)擁有另一種或幾種品質(zhì)。醫(yī)生竭盡全力地救死扶傷，從而領(lǐng)悟到生命的寶貴；教師嘔心瀝血地教書(shū)育人，從而體會(huì)到人才的重要；畫家如癡如醉地繪畫寫生，從而領(lǐng)略到美的價(jià)值——種種這些都是他們恪盡職守，堅(jiān)守品質(zhì)的.結(jié)晶。

品質(zhì)如同一株脆弱的幼芽，終有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，但這需要你的精心栽培。因時(shí)而異，不堪一擊等都不是真正的品質(zhì)；追求高物質(zhì)的生活，附庸風(fēng)雅是虛偽的品質(zhì)。品質(zhì)的修煉其實(shí)就是簡(jiǎn)單的修身養(yǎng)性，陶冶情操。

“不以物喜，不以己悲”，我們要堅(jiān)定不移地守護(hù)品質(zhì)，使其如梅花般在大雪中屹立不倒，綻放花朵；如駿馬般在草地上奔馳不止，展現(xiàn)雄姿；如星星般在夜幕中閃亮不滅，締造光輝！

描寫小物品作文【篇3】

你們知道我的心愛(ài)之物是什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧!我的心愛(ài)之物是-電話手表，這個(gè)手表是淡粉色的，特別好看。這個(gè)電話手表不僅漂亮而且還來(lái)歷不凡，就讓我來(lái)介紹一下吧!

三年級(jí)的一天下午，放學(xué)后，我獨(dú)自一人跑回家，到了家門口，敲了半天門都沒(méi)人開(kāi)。我自言自語(yǔ)道：媽媽應(yīng)該有事，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)了過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，天色漸漸暗了，媽媽卻依然沒(méi)有回來(lái)。于是我不得不借了一個(gè)手機(jī)來(lái)給媽媽打電話。我打了好幾個(gè)電話，媽媽都沒(méi)接。我有點(diǎn)著急了，就在這時(shí)媽媽回來(lái)了，我一下子撲上去抱住媽媽，大哭了起來(lái)。我強(qiáng)烈要求媽媽給我買個(gè)電話手表，因?yàn)橛辛穗娫捠直恚筒挥脫?dān)心找不到媽媽了。媽媽還沒(méi)開(kāi)口爸爸發(fā)話了，你想要電話手表，行，但必須考個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵。我自信滿滿地說(shuō)：行。經(jīng)過(guò)我的努力，我如愿得到了電話手表。

戴上電話手表的我，感覺(jué)自己就是這條街最靚的妞，小朋友們都跑過(guò)來(lái)摸我的電話手表。我連忙護(hù)住了電話手表，然后把他們都趕走了?；厝ズ笪衣∠挛业碾娫捠直?，輕輕地放到了柜子里，再小心翼翼地關(guān)上柜門，這才放心地走開(kāi)。

有一次吃飯時(shí)我不小心把湯汁弄到電話手表的屏幕上了，我急得大叫一聲啊!爸爸媽媽都被我嚇了一大跳，爸爸嚴(yán)厲對(duì)我說(shuō)：好好吃飯，別大聲吼叫!我急忙用濕紙巾將電話手表擦了又擦，心疼的不得了。

我真的太喜歡我的電話手表了!

描寫小物品作文【篇4】

每戶人家都有一個(gè)拖把，它是我們生活中并不可少的一部分，它每天都會(huì)和一些垃圾接觸，特別惡心，但是它一直都默默無(wú)聞，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)一個(gè)“不”字。

它是一個(gè)平凡的東西，每天它都幫我們把家里打掃得非常干凈。比如哪里臟了，它都會(huì)挺身而出，臟灰塵最怕的就是它了。它只要一滑，就能把那些灰塵清理得干干凈凈?？傊俏覀兩钪械囊徊糠?，少了它是不行的。

它無(wú)私奉獻(xiàn)地為我們工作著，但是有些人一點(diǎn)都不尊重它，用完以后總是把它放在墻邊，有時(shí)站不穩(wěn)還會(huì)“摔跤”，都沒(méi)有人會(huì)扶起它。

誰(shuí)又想過(guò)它的苦，那些嗆人的灰塵都是由它來(lái)清理，它從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)，可是我們又是怎么來(lái)對(duì)它的呢？我們只想過(guò)它的壞處，沒(méi)有想過(guò)它的好處，甚至有人不用了，就會(huì)把它扔到垃圾桶。

它為我們奉獻(xiàn)了這么多，一直默默無(wú)聞，而我們卻一點(diǎn)也沒(méi)有愛(ài)護(hù)它。我對(duì)拖把瞬間產(chǎn)生了一種敬佩之情。

拖把，我要贊美你！

描寫小物品作文【篇5】

我擁有一只小熊，它陪伴著我度過(guò)了大半個(gè)美好的童年，記得我第一次見(jiàn)到它時(shí)，是一個(gè)美妙的夜晚，也是我的生日，叔叔把它送給了我。那時(shí)我開(kāi)心極了，對(duì)這只小熊愛(ài)不釋手。

小熊長(zhǎng)著大大的耳朵，兩只大小不依的眼睛，一個(gè)倒三角的鼻子，還有一個(gè)胖嘟嘟的小臉蛋，粗粗的大腿，不仔細(xì)看，還以為是個(gè)小丑呢！可愛(ài)極了！

我非常喜歡這只小熊，為它制作了許許多多的衣服。我先幫它量腰圍，然后找來(lái)一塊布，照著長(zhǎng)度和寬度剪下兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形，再把剪下的布縫在一起，這樣一件漂亮的衣服就做好了。每當(dāng)小熊穿上我為它制作的新衣服時(shí)，我就會(huì)特別高興，小熊似乎也很開(kāi)心，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你做的衣服很好看，我好喜歡??！”每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)信心百倍，急著做下一件衣服。我還幫它買了一個(gè)小床和一個(gè)衣柜，方便它放衣服呢！

每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，它會(huì)陪著我一起開(kāi)心。每當(dāng)我為自己考了高分而沾沾自喜時(shí)，它就會(huì)告誡我不要驕傲，要更加努力。每當(dāng)我為了一點(diǎn)小事而生氣時(shí)，它就會(huì)聽(tīng)我訴苦，會(huì)來(lái)安慰我。每當(dāng)……

現(xiàn)在，這只小熊依然陪伴著我，我十分珍愛(ài)它，希望這只小熊可以一只陪在我身邊。

描寫小物品作文【篇6】

我特別珍惜的是一個(gè)名叫“小C”的滑輪，這是幾年前，一個(gè)好朋友送我的。

小C全身是黑白相間的，支架是黑紅的，兩邊有藍(lán)、黃雙色的輪子，兩邊跑起來(lái)時(shí)還會(huì)發(fā)光，特別酷炫。小C的速度很快，如果你滑得好，可以達(dá)到每秒3米的時(shí)速。簡(jiǎn)直像風(fēng)火輪一樣。

幾年前我的好朋友，小明因?yàn)橛惺掳峒伊?，走之前，他把他最心?ài)的輪滑給了我。還記得當(dāng)時(shí)他紅著眼眶對(duì)我說(shuō)：“你可一定要幫我保養(yǎng)好它?！闭f(shuō)完他便含著淚跑走了。

我和小明是鄰居，我們互幫互助，只要作業(yè)一寫完，他就來(lái)找我玩。記得那天晚上，我剛寫完作業(yè)，便傳來(lái)一陣急促的敲門聲，我打開(kāi)門看見(jiàn)小明高興地對(duì)我說(shuō)：“看媽媽給我買了新輪滑!”然后我立刻下樓看著他玩。過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)：“你騎不騎，很好玩的。”“這……這……可我不會(huì)呀?！薄皼](méi)事，我教你唄!”“嘶……好吧!”我倒吸一口涼氣，擔(dān)憂地回答道。

然后他就教我了。剛開(kāi)始，我不知道摔了多少次，可慢慢地我找到了竅門，然后越來(lái)越好。最后他開(kāi)始教我如何拐彎、S形滑動(dòng)和俯沖。我只學(xué)了一晚，全都會(huì)了，興奮得一個(gè)晚上都沒(méi)有睡著。可是，接下來(lái)幾天我一直找他玩，可都沒(méi)見(jiàn)人。終于，有一天我見(jiàn)到了他，可是他卻說(shuō)：“對(duì)不起，我要走了，”然后就把他心愛(ài)的輪滑送給了我。 我手捧著輪滑，不禁一會(huì)兒便熱淚盈眶。

后來(lái)，我用這個(gè)輪滑參加了許多比賽，都獲得了名次。這就是我的小C，它不僅帶著我斬獲無(wú)數(shù)榮譽(yù)，更像好朋友小明一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我。

描寫小物品作文【篇7】

從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，爸爸就是我的啟蒙老師，他教會(huì)了我在自己的人生中怎樣立足，他就是對(duì)我影響最大的那個(gè)人。

在我五年級(jí)的時(shí)候，我的功課很差，成績(jī)總在倒數(shù)，我受到了很多老師和同學(xué)的鄙視。在一次期中考試中，我榮幸的考了第一名，卻是倒數(shù)的第一名，班主任叫全班同學(xué)拿試卷回家給家長(zhǎng)簽名。

放學(xué)后，我拿著這張沉重的試卷回家，不知不覺(jué)走到了門口，我獨(dú)自一個(gè)在家門口徘徊，不敢入門。下班回來(lái)的爸爸看見(jiàn)了我，便拉起我進(jìn)了家門。

太陽(yáng)慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了，我們也吃完了晚飯，爸爸坐在沙發(fā)上看電視，我拿著試卷到了他面前，他一看試卷，出乎我的意料，爸爸居然不批評(píng)，卻輕輕的把我摟在懷里，慈祥的對(duì)我說(shuō)：“我知你一定有事?！薄澳趺磿?huì)知道呢？”我驚訝的問(wèn)?！耙?yàn)樵诩议T口，我就看見(jiàn)了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經(jīng)心的說(shuō)。我終于忍不住淚水，傷心地哭了起來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“別哭了，怎能因?yàn)橐淮慰荚?，而?duì)自己的人生放棄呢？只要你竭盡全力了，再失敗爸爸也不怪你的，加油吧！爸爸永遠(yuǎn)支持你?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

在此后的日子里，我發(fā)奮拼搏，終于拿回了全班第五名的獎(jiǎng)狀。我知道，這張獎(jiǎng)狀有父親的一份！

還有一次，我去同學(xué)家玩，看見(jiàn)她家里有一盆玫瑰，我看著漂亮，心癢癢的便摘了一朵回家?；丶液?，我一五一十地告訴爸爸，爸爸二話不說(shuō)的拉上我到街上買了一盆玫瑰，捧著那盆玫瑰到我同學(xué)家負(fù)荊請(qǐng)罪。

那次以后，我沒(méi)有再亂動(dòng)過(guò)別人的東西！

在我脆弱時(shí)，爸爸給我鼓勵(lì)；在我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸使我改正。

爸爸，謝謝您！您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的那個(gè)人！

描寫小物品作文【篇8】

【描寫人物品質(zhì)的成語(yǔ)】卑鄙無(wú)恥---卑鄙：指品質(zhì)行為惡劣.品行惡劣,不顧羞恥琨玉秋霜---比喻堅(jiān)貞勁烈的品質(zhì)卑鄙齷齪---形容品質(zhì)惡劣,導(dǎo)心不正,言行骯臟.冰魂雪魄---冰、雪：如冰的透明,雪的潔白.比喻人品質(zhì)高尚純潔.蒼松翠柏---蒼：青色.翠：青綠色.指四季常青的松柏.比喻具有高貴品質(zhì)、堅(jiān)定節(jié)操的人.德才兼?zhèn)?--德：品德；才：才能；備：具備.既有好的思想品質(zhì),又有工作的才干和能力.剛毅木訥---剛：堅(jiān)強(qiáng)；毅：果決；木：質(zhì)樸；訥：說(shuō)話遲鈍,此處指言語(yǔ)謹(jǐn)慎.孔子稱頌人的四種品質(zhì).蕙心紈質(zhì)---心靈如蕙草芬芳,品質(zhì)似紈素潔白.比喻品行高潔.渾金璞玉---比喻天然美質(zhì),未加修飾.多用來(lái)形容人的品質(zhì)淳樸善良.良金美玉---比喻文章十分完美.也比喻人道德品質(zhì)極好.璞玉渾金---比喻天然美質(zhì),未加修飾.多用來(lái)形容人的品質(zhì)淳樸善良.淑質(zhì)英才---淑：善良；英：非凡.善良的品質(zhì),非凡的才能.偷工減料---原指商人為了牟取暴利而暗中降低產(chǎn)品質(zhì)量,削減工料.現(xiàn)也指做事圖省事,馬虎敷衍.以貌取人---根據(jù)外貌來(lái)判別一個(gè)的的品質(zhì)才能.真金不怕火煉---比喻品質(zhì)好、意志堅(jiān)強(qiáng)的人經(jīng)得起任何考驗(yàn).遇人不淑---淑：善,美.指女子嫁了一個(gè)品質(zhì)不好的丈夫.卑陋齷齪---齷齪：骯臟.形容品質(zhì)惡劣.亦作“卑鄙齷齪”.冰魂素魄---形容清白純潔的品質(zhì).不磷不緇---磨不薄,染不黑.比喻堅(jiān)貞高潔的品質(zhì),不因外界影響而有所改變.聰明正直---頭腦聰明,行為正直無(wú)私.形容詞人的品質(zhì)優(yōu)秀.金玉其質(zhì)---質(zhì)：本質(zhì),品質(zhì).指人的品質(zhì)高潔.龍生九子---古代傳說(shuō),龍生有九子,九子不成龍,各有所好.比喻同胞兄弟品質(zhì)、愛(ài)好各不相同.藪中荊曲---比喻品質(zhì)不好的人,處在惡劣的環(huán)境中會(huì)變得更壞.歲寒知松柏---寒冬臘月,方知松柏常青.比喻只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn),才能看出一個(gè)人的品質(zhì).新人新事---具有新的道德品質(zhì)的人和體現(xiàn)新的高尚社會(huì)風(fēng)尚的事.以容取人---只憑容貌來(lái)衡量人的品質(zhì)和才能.真金烈火---比喻經(jīng)過(guò)嚴(yán)重考驗(yàn)而品質(zhì)不變.材德兼?zhèn)?--〖解釋〗材：通“才”.既有工作的才干和能力,又有好的思想品質(zhì).狐鼠之徒---〖解釋〗比喻品質(zhì)低下的人.

描寫人作文精品4篇

筆者經(jīng)過(guò)精心篩選，為大家整理了最新的“描寫人作文”，供大家參考。請(qǐng)繼續(xù)深入了解更多相關(guān)資訊。作文需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和巧妙的語(yǔ)言運(yùn)用，它能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)切入點(diǎn)，以便更好地理解社會(huì)和文化背景。一篇優(yōu)秀的作文能夠使我們的語(yǔ)文成績(jī)更加出色。

描寫人作文【篇1】

每過(guò)一個(gè)學(xué)年，母親照例要理一理我的東西，當(dāng)所有的書(shū)籍與作業(yè)本都理好后，剩下就是一些雜物了，母親打開(kāi)抽屜，亂七八糟的，我?guī)椭拥袅艘患o(wú)用之物。

母親拿出一個(gè)八音盒，要扔了，我卻伸手?jǐn)r下了，拿到自己手中，母親問(wèn)我為何不扔，我只是說(shuō)自己有用。

走到另一個(gè)房間，轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條，里面的音樂(lè)早已經(jīng)變了調(diào)，齒輪上金色的漆也早已經(jīng)不見(jiàn)，但我依然覺(jué)得很珍貴，因?yàn)檫@是我曾經(jīng)最好的朋友送給我的。

記得那是三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我們還很天真，吵了一架后第二天又可以在一起玩鬧了，一次我生日，她特意送了我一個(gè)八音盒，選得還是我當(dāng)時(shí)最愛(ài)聽(tīng)的曲子。我至今還記得當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到音樂(lè)后開(kāi)心的笑容。

但是，這是她送我的最后一份禮物。

在我生日不久之后，音樂(lè)課舉行了期中考，老師特意開(kāi)恩，說(shuō)可以唱課外的歌曲，我與她還有另外的兩個(gè)同學(xué)組了一個(gè)小組唱，但是在第一次排練的時(shí)候，她就堅(jiān)持要唱英文歌曲，但那首歌很難唱，只有她一個(gè)人會(huì)，我們?cè)趺凑f(shuō)她都不同意改歌曲，最后鬧了一個(gè)不歡而散。

我回到家后，本以為她會(huì)回心轉(zhuǎn)意，但是她打來(lái)一通電話卻是向我潑了一盆涼水。

大概意思是說(shuō)，她不需要我了，她跟另外一個(gè)同學(xué)組了隊(duì)，讓我自己去別組，可是明天就要考試了，我去哪里找同學(xué)組隊(duì)呢?最后決定自己獨(dú)唱。

夜晚，我躺在床上，翻來(lái)覆去地想著今天的事，想到她打來(lái)的電話時(shí)囂張的語(yǔ)氣，異常難過(guò)，覺(jué)得這樣的朋友不交也罷。第二天，跟她鬧翻時(shí)，她說(shuō)了一句，早知道不送你八音盒了。這更加激化了我們的矛盾。于是，除了日常的交集外，我很少和她交談了。

那個(gè)八音盒對(duì)我來(lái)講，也由此變得彌足珍貴。這不僅是我們之間曾經(jīng)的友情見(jiàn)證，也是我們關(guān)系的一個(gè)分界點(diǎn)，從那之后，我一直保存著八音盒，像是留下了我們的友誼。

時(shí)隔很久了，再想起時(shí)感慨萬(wàn)分，把它放在書(shū)架上，告訴母親不要扔。也許，以后我還會(huì)想起那段逝去的友誼吧

描寫人作文【篇2】

如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣?一本有趣的書(shū)，一本畫本，一個(gè)收音機(jī)，一盒撲克牌，一只口琴，還是一個(gè)八音盒?

似乎很難做出決定。

但如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō);我會(huì)選擇一個(gè)八音盒。

一個(gè)八音盒?我聽(tīng)見(jiàn)有人感嘆了，如果你只帶一個(gè)八音盒坐船周游世界，那么這一趟下來(lái)，你可以把里面的旋律聽(tīng)上一千遍，甚至比一千遍還多。

是的，我愿意聽(tīng)上幾千遍，那又有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)的景象，就不愿再見(jiàn)到它們了吧?你不會(huì)應(yīng)為熟知了你這種生活方式，就想去過(guò)另一種生活了吧?你喜愛(ài)的八音盒就像一位朋友，就像你的家。你已經(jīng)見(jiàn)過(guò)這一處風(fēng)景一千次了，那你一千零一次見(jiàn)到他們是，你還會(huì)說(shuō)：沒(méi)想到?jīng)]你這么美!你每天都在過(guò)這種生活方式，不過(guò)過(guò)了幾天，幾年，你還回收：沒(méi)想到我會(huì)做這個(gè)!

你總能從八音盒中聽(tīng)出新東西，不過(guò)你聽(tīng)過(guò)幾遍。

所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍的聽(tīng)著八音盒的旋律。首先，我會(huì)思考，作曲家為什么會(huì)編出這首旋律?然后我會(huì)過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的一部分旋律，并問(wèn)問(wèn)我自己為什么喜歡它們。我還會(huì)聽(tīng)別的旋律，找到以前所忽略的東西。最后，我會(huì)想想作曲者是怎么樣的，他會(huì)有和我一樣的生活經(jīng)歷嗎?這真相與一位知己同船旅行。

一個(gè)你喜歡的八音盒是一位朋友，也是一處你想去就去的故地。我自認(rèn)為，沒(méi)有同一個(gè)人，能用同樣的方式來(lái)欣賞音樂(lè)。

描寫人作文【篇3】

清晨，我早早地起了床，卻看到墻上那盆奄奄一息的豬籠草，便叫來(lái)了弟弟，準(zhǔn)備一起給豬籠草抓蟲(chóng)子吃。

我和弟弟找來(lái)工具，就開(kāi)始尋找蟲(chóng)子。突然，一道黑影從我眼前閃過(guò)，又迅速地停在了墻壁上，原來(lái)是一只又大又黑的蒼蠅。我躡手躡腳地走過(guò)去，舉起蒼蠅拍迅速的拍過(guò)去，沒(méi)想到蒼蠅飛快的躲開(kāi)了。我轉(zhuǎn)身四處尋找，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡，弟弟拉著我，讓我往上看，“呀”這狡猾的蒼蠅，正躲在天花板上呢，我拿著拍子，因?yàn)閴虿恢?，直急的跺腳。

“啪”的一聲，被我情急之下扔上天花板上的拍子掉了下來(lái)。雖然沒(méi)拍到蒼蠅，蒼蠅卻也被嚇得飛起來(lái)了，弟弟撿起拍子，對(duì)著飛行中的蒼蠅一陣亂拍，居然被他打中了，蒼蠅重重地摔倒了地上，只有幾條腿還無(wú)力地動(dòng)著。我用鑷子小心翼翼的夾住蒼蠅的翅膀，往豬籠草那邊走去，“咦?”鑷子上的蒼蠅不見(jiàn)了!我和弟弟轉(zhuǎn)身又尋找起來(lái)，哈哈，原來(lái)它正躲在墻角垂死掙扎呢。這次可不能讓它再逃脫了，我直接用鑷子夾住它的身體，眼睛片刻不離的緊緊盯住它，直到把它放到了豬籠草的“大口袋”里。

我們繼續(xù)為豬籠草尋找著食物，這時(shí)卻看見(jiàn)一只蒼蠅自己往豬籠草飛去了，它在豬籠草的上方轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，終于抵擋不住豬籠草散發(fā)出的香味誘惑，自己鉆進(jìn)了“大口袋”，豬籠草的蓋子迅速的蓋上了上去，這只蒼蠅就成了它的盤中餐。

豬籠草向上挺了挺身體，似乎精神了很多，我和弟弟你看看我，我看看你，都?xì)g快地笑了。

描寫人作文【篇4】

“吃前綠綠，吃時(shí)紅紅，吃后黑黑。”大家一定會(huì)想：“世上有這樣的東西嗎？就算有，誰(shuí)肯吃呀！”可是我要一說(shuō)出來(lái)，你一定要會(huì)心一笑！那就是我最愛(ài)吃的水果———西瓜。

每到夏日，又大又圓的西瓜就在地里成熟了。它穿著一身有淺有深的綠袍子，碧綠和翠綠相間的波紋，仿佛維族少女的衣裙。它的表皮很光滑，頭上長(zhǎng)著一個(gè)“豬尾巴”。它的形狀是橢圓形的，橫著看像個(gè)幼兒寫的藝術(shù)字“一”，立起來(lái)看又像阿拉伯?dāng)?shù)字“1”。小一點(diǎn)的西瓜，像排球那么大，大一點(diǎn)的西瓜，有好十幾斤重呢。

把它切開(kāi)，鮮紅的果肉上分布著一粒一粒黑瓜子，就像一粒粒黑色的珍珠鑲嵌在紅寶石上。咬一口，清涼甘甜的汁水充滿了口腔，仿佛喝了瓊漿玉液一般，從頭涼到了腳，舒服極了！盛夏酷暑之際，如果能飽食一頓西瓜，那真是一件愜意的享受。

西瓜不但樣子奇特，用途也不小哩！它富含維生素，可以消暑排毒，生津解渴，而且價(jià)廉物美，是夏季不可缺少、人人喜愛(ài)的消暑佳品。西瓜皮還可以做藥呢！用西瓜皮做的菜，好吃又有營(yíng)養(yǎng)。

這么好的西瓜，叫我怎能不愛(ài)它！

描寫我的大學(xué)生活作文大全7篇

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，作文可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)，要學(xué)會(huì)寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)，那么我的大學(xué)生活作文應(yīng)該如何書(shū)寫你知道嗎？寫作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。那么你知道如何才能寫好一篇我的大學(xué)生活作文嗎？有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你編輯的描寫我的大學(xué)生活作文，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

描寫我的大學(xué)生活作文 篇1

大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬，想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué)，成為了我心中的一片圣土。

當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說(shuō)大學(xué)是一片圣土，不如說(shuō)是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓，其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動(dòng)，構(gòu)成了獨(dú)有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì)上常見(jiàn)的瑣事俗事，還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事，都會(huì)時(shí)常呈此刻你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與明白。于是，有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。

在大學(xué)生活了一段時(shí)刻，我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的，一不留意就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代，我們大多習(xí)慣于問(wèn)老師該怎樣做;但在大學(xué)，老師不會(huì)給你明確的答案，需要你自己去思考，去選取。舉個(gè)例子，當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩全國(guó)英語(yǔ)演講比賽和世界著名交響樂(lè)團(tuán)的演奏時(shí)，你如何選取呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我會(huì)選取去聽(tīng)演講，正因我認(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當(dāng)然不一樣的人有不一樣的看問(wèn)題的角度，不一樣的問(wèn)題又有不一樣的處理方法。其實(shí)，學(xué)會(huì)如何去思考問(wèn)題，如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一，更是對(duì)自我的一種鍛煉。

我的大學(xué)生涯即將過(guò)半，而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái)，一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)。在那里你既是導(dǎo)演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會(huì)向你打來(lái)。而你要做的就是發(fā)奮去演好你的主角，無(wú)論發(fā)生什么，堅(jiān)信自己，沒(méi)錯(cuò)的!

描寫我的大學(xué)生活作文 篇2

“有些詩(shī)寫給昨日和明日，有些詩(shī)寫給愛(ài)戀，有些詩(shī)寫給從來(lái)未曾謀面，可是在日落之前也從未放棄過(guò)的夢(mèng)想”，而我，則想寫給我如詩(shī)的青春——我的大學(xué)。

常聽(tīng)人贊頌大學(xué)，說(shuō)是怎樣的無(wú)拘無(wú)束、海闊天空，可是，對(duì)我而言，似乎不是，因?yàn)榻?jīng)歷了近一年的大學(xué)生活，發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來(lái)沒(méi)能貼合這種夢(mèng)想。

在大學(xué)的學(xué)校里，上課的教室是不固定的，所以，每一天我都必須為了上不一樣的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地，如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外，更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間，其他的空余時(shí)間都是自我安排，沒(méi)有了固定的教室，沒(méi)有教師盯著自習(xí)，于是我開(kāi)始彷徨，因?yàn)樗坪醭藢嬍?，白天的空余時(shí)間沒(méi)有地方能夠去。圖書(shū)館總是人滿為患，偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的，可桌上卻疊著高高的書(shū)本，盡管我有想要坐下的賊心，卻沒(méi)那個(gè)賊膽，因?yàn)榈饶切?shū)的主人來(lái)了，我就得被惡狠狠地趕走了;當(dāng)然，除了圖書(shū)館，還有六教能夠自修，可悲的是，在初來(lái)大學(xué)的時(shí)候，我竟然不明白還有這樣一個(gè)地方能夠自修。

這些對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來(lái)說(shuō)，都感覺(jué)難以適應(yīng)。也許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活僅僅只是指沒(méi)有了繁重的作業(yè)，沒(méi)有了從早到晚的滿滿的課，沒(méi)有了教師逼迫的自習(xí)……可是，于此同時(shí)，我們的課程也變得更難了，不是么沒(méi)有了教師的監(jiān)督，我們又是否自覺(jué)了呢如果沒(méi)有將專業(yè)學(xué)好，我們的夢(mèng)想又要怎樣辦呢其實(shí)，因?yàn)檫@樣的自由，大學(xué)對(duì)我們的自身要求變得更高了，需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。

可是，不得不承認(rèn)的是，大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多歡樂(lè)。

第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校，感覺(jué)好大、好美，月牙湖、涼亭、柳樹(shù)、花朵……儼然錯(cuò)落有致，似乎是來(lái)到了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的花園，雖沒(méi)有水榭，亦沒(méi)有樓閣，可是，一水一樹(shù)一倩影，足矣。懷著欣喜的心境，我開(kāi)始嘗試著去體驗(yàn)身邊的新鮮事物。

大學(xué)伊始，社團(tuán)的招新活動(dòng)早已開(kāi)展地如火如荼，應(yīng)對(duì)各種各樣的社團(tuán)，我也充滿著熱情和期待，填了兩個(gè)向往已久的社團(tuán)招新表格，接下來(lái)就是一輪之后一輪的面試，幸運(yùn)的是，我都進(jìn)了。在社團(tuán)工作的日子，不能說(shuō)是很簡(jiǎn)便的，因?yàn)樗x部門的原因，讓我一向都很忙碌，學(xué)習(xí)之余的時(shí)間幾乎都這樣被瓜分了?？墒?，在社團(tuán)里，和別人一齊工作的日子是歡樂(lè)滿足的，我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了怎樣去和工作伙伴相處，在本事上也得到了鍛煉，就這樣，我和別人一齊認(rèn)真努力地工作著，有付出，也有收獲。這也讓我更加堅(jiān)信一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”

大學(xué)生活最絢爛的一頁(yè)，應(yīng)當(dāng)是新認(rèn)識(shí)的好朋友了。同學(xué)、室友、工作的伙伴……一年的時(shí)光不短也不長(zhǎng)，足能夠讓我們互相了解，讀懂彼此。以往一度我以為，大學(xué)里沒(méi)有了同桌的陪伴，沒(méi)有了從前的知心好友，我的大學(xué)生活終將會(huì)是孤獨(dú)的，過(guò)去所有的一切都將只會(huì)變成完美的回憶，撫之悵然，卻又無(wú)處可尋?？墒?，出乎意料之外的是，我又找到了新的好朋友，能夠無(wú)話不說(shuō)的好朋友，從前的好朋友們，也一向堅(jiān)持著聯(lián)系，隔著電話，我們笑著回憶以往一齊時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光，分享在大學(xué)學(xué)校里遇見(jiàn)的趣事、樂(lè)事、悲痛事……這樣的生活很幸福，也很享受，我也很感激上蒼讓我們這樣真誠(chéng)地?fù)碛斜舜?，無(wú)論是以往的，還是此刻的好朋友。

如果說(shuō)人生是一本書(shū)的話，那么大學(xué)無(wú)疑是我閱讀過(guò)的最精彩的一頁(yè)。盡管我覺(jué)得大學(xué)的生活并不簡(jiǎn)便，反而是另一種辛苦，可是，我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句，用深情去朗誦這首青春的詩(shī)——我的大學(xué)。

描寫我的大學(xué)生活作文 篇3

上大學(xué)是我們每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，如今的我已經(jīng)在大學(xué)這片土地上了!

我在這片土地上已經(jīng)生活了一年之久，對(duì)于我的大學(xué)生活有了許多的小故事，也有了許多的經(jīng)驗(yàn)，這也是我的大學(xué)生活!

我自己是一個(gè)沒(méi)有什么愛(ài)好，又沒(méi)有什么大的不良嗜好，我就是一個(gè)普通的學(xué)生，所以我的生活一直就是普通的，我的生活也沒(méi)有什么波瀾起伏的事情!

我的`高中班主任老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)，大學(xué)以后我們就要學(xué)會(huì)談戀愛(ài)，不過(guò)不要想著一次性成功，因?yàn)橹挥惺〔艜?huì)有成功，這就是在為我們?nèi)蘸蠓e累經(jīng)驗(yàn)!

我的一個(gè)舍友就在軍訓(xùn)時(shí)軍歌比賽中，見(jiàn)過(guò)對(duì)方三次面就這樣成為男女朋友，這也是我們宿舍學(xué)校里現(xiàn)在唯一一個(gè)，還有一個(gè)是在其他地方，所以一年到頭見(jiàn)不了幾次但是他們的關(guān)系依舊在那里擺著，還是一樣的好!

我們經(jīng)常會(huì)參加各種活動(dòng)，可是一直沒(méi)有什么得獎(jiǎng)的經(jīng)歷，所以我們就是去看看，參與活動(dòng)就結(jié)束了，可是有一次舍長(zhǎng)還得了一個(gè)三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)臺(tái)燈，后來(lái)成為宿舍的公共資源!

描寫我的大學(xué)生活作文 篇4

其實(shí)來(lái)學(xué)校也有兩個(gè)周了，第一個(gè)周和依依忙著轉(zhuǎn)專業(yè)后的手續(xù)辦理，搬寢室，在新校區(qū)和本部之間來(lái)回奔波，走走停停，焦頭爛額，時(shí)鐘催著我走快些，烈日高溫烤著我十分難受，程序繁瑣，瑣事太多，水土不服，于此種種，還有太多太多……

僅有在夜晚六七點(diǎn)的車?yán)镒屛矣X(jué)得最簡(jiǎn)便，聽(tīng)著司機(jī)那邊傳來(lái)的導(dǎo)航聲，看著窗外快速流動(dòng)的夜景，大腦不斷的放空，思緒被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

而那些很久遠(yuǎn)的回憶倒是慢慢變得清晰起來(lái)，每當(dāng)在這時(shí)，我卻意識(shí)到我早已到了新校區(qū)的大門。

今日的我，于傍晚時(shí)分，和小薇聽(tīng)著學(xué)校廣播里輕快的音樂(lè)，腳步變得悠閑有彈力，各個(gè)部門社團(tuán)都在拼命搶新人，穿著迷彩衣的學(xué)弟學(xué)妹們正看的眼花繚亂。

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正使出渾身解數(shù)，只為能夠得到寶貝萌新們的關(guān)注，那些妝容姣好的學(xué)姐們，帥氣風(fēng)趣的學(xué)長(zhǎng)們，確實(shí)為新生們撐起了一片艷陽(yáng)天。

各種招新海報(bào)，部門面試，趣味橫幅充斥著我，又是一年新生季，而我卻遲遲不肯理解我已成為學(xué)姐的事實(shí)，我常常會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué)，那就是我的大學(xué)生活從這一刻才剛剛開(kāi)始。

我真的不明白在我接下來(lái)的三年時(shí)光里，將會(huì)勾勒出怎樣的輕描淡寫，又會(huì)呈現(xiàn)出怎樣的濃墨重彩。

其實(shí)我的大學(xué)生活不就是從這一刻正式開(kāi)始的嗎，我最終就讀了自我喜歡的專業(yè)，來(lái)到了陌生的新校區(qū)，換了新室友，新班級(jí)，新同學(xué)，就連新校區(qū)食堂的飯菜也風(fēng)格大變。

前天去本部開(kāi)了護(hù)理184班的開(kāi)學(xué)班會(huì)，我深知這是我在4班組織的最終一次班會(huì)了。打印了全班的綜測(cè)表格，唯獨(dú)沒(méi)有打印我和依依的，拿上了團(tuán)支書(shū)會(huì)議記錄本。

和316的室友們?nèi)チ艘唤蹋瑏?lái)到開(kāi)會(huì)的教室，我說(shuō)好久不見(jiàn)，宇彤說(shuō)甚是想念，一個(gè)暑假之后，大家都有了細(xì)微的變化，但那份親切感一向沒(méi)有改變。

重新競(jìng)選班委，團(tuán)支書(shū)這三個(gè)字再一次寫到了黑板上，哈哈，班上人怎會(huì)明白第一次班會(huì)時(shí)的我是鼓了多大勇氣才走上講臺(tái)。

我不明白那天我?guī)Ыo大家的感受到底是什么，我只明白之前那個(gè)膽怯的女孩勇敢的邁出了第一步，登記票數(shù)時(shí)自我的名字一次又一次被提起后，我開(kāi)始勇敢的去做自我。

直到我把團(tuán)支書(shū)記錄本交給浪琴，直到我發(fā)送了最終一次@全體成員，直到我主動(dòng)讓班長(zhǎng)解除了我的管理員身份，我明白，我該開(kāi)始我的新生活啦。

大學(xué)確實(shí)是我多年的夢(mèng)幻，此刻真實(shí)的走在學(xué)校里，我確實(shí)很珍惜在此的每分每秒，我喜歡大學(xué)，更多的是喜歡它的自由，能夠盡可能的做自我。

我能夠隨時(shí)去瘋狂，我也能夠選擇安靜，此刻的我，能夠毫不夸張的說(shuō)，年輕真好，而多年以后，我想我卻只能去安慰自我，有夢(mèng)想的人，永遠(yuǎn)年少。

乖巧并非我本意，每個(gè)七月的骨子里都藏著安生。我和好友在狂風(fēng)暴雨天在南岳懸崖邊搭過(guò)帳篷，我和圓圓在農(nóng)家小院被假老虎嚇得腿軟手冰涼，我和亭亭在電梯突降負(fù)二樓時(shí)嚇得抱在了一齊。

我也會(huì)為了一場(chǎng)日落走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，只為拍下片刻完美并將之變?yōu)橛篮?，還沒(méi)有正式上課就和小薇把這學(xué)期會(huì)去的教室都走了一個(gè)遍，我和圓圓也會(huì)為了看清街邊彈吉他的小哥哥反復(fù)從他身邊經(jīng)過(guò)，也會(huì)在傍晚突然決定去九觀橋水庫(kù)看風(fēng)景……

今日陪圓圓去了我校的附屬第一醫(yī)院，其實(shí)上一次來(lái)還是護(hù)理課見(jiàn)習(xí)的時(shí)候，等化驗(yàn)單的空隙，圓圓帶我去了對(duì)面的咖啡館，我被那里安靜淡雅的環(huán)境所感染，些許人會(huì)在那里辦公學(xué)習(xí)，

陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗，圓圓請(qǐng)我喝的咖啡讓我想到了我年少時(shí)的夢(mèng)想，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是幻想，在干凈明亮的辦公室，整齊寬敞的辦公桌上放著一大沓稿件，也有好些文件零落在桌面，在十幾層的高樓窗邊，拿著文案，看著筆記本里重要的信息，思考的間隙里拿起咖啡，去除了些許倦意。

沒(méi)錯(cuò)，就是主編，可是，慢慢的，隨著年歲的增長(zhǎng)，那個(gè)夢(mèng)想，似乎在一點(diǎn)點(diǎn)褪色，然后再被其它的夢(mèng)想取而代之，也許，這，就是成長(zhǎng)。

前天在本部開(kāi)完會(huì)后，我們?cè)?16的小可愛(ài)們和鋅枝再次聚在老地點(diǎn)一齊吃了烤肉，之后，她們陪我走了很遠(yuǎn)的路，送我上了車，我和她們互相揮手告別，天南海北，能相聚在一齊，真是緣分，這一年，沒(méi)有白過(guò)。

和家鄉(xiāng)高遠(yuǎn)深藍(lán)的的天構(gòu)成強(qiáng)烈反差，衡陽(yáng)最近的天空，總是淺淺的藍(lán)，飄著許多棉花糖似的云，天很低，很小清新，淡淡的，慢慢的，這種安逸，正是新校區(qū)最大的特點(diǎn)。

我的大學(xué)生活在這一刻才剛剛開(kāi)始，其實(shí)我的大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始很久啦，就是這些人，這些事兒，在不斷的提醒著我，快點(diǎn)走，別回頭，但也別忘了停下來(lái)看看路上的風(fēng)景呀！

描寫我的大學(xué)生活作文 篇5

對(duì)于大學(xué)，每個(gè)人都會(huì)有自己的計(jì)劃。有的人選擇繼續(xù)研學(xué)，有的人選擇發(fā)展興趣愛(ài)好，而有的人則選擇參與更多社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于我而言，在大學(xué)中，實(shí)踐便是最好的積累。

我們深知“學(xué)到老，活到老。”學(xué)習(xí)是我們一生中絕不能放棄的事情，但對(duì)于經(jīng)歷了高考的孩子而言，大學(xué)生活更應(yīng)該偏向于人際交往和社交活動(dòng)。而興趣，又是最好的老師，當(dāng)我們?cè)诖髮W(xué)中，擁有大量自主安排的時(shí)間，發(fā)展自身的興趣愛(ài)好再好不過(guò)。但我們要時(shí)刻銘記，大學(xué)相當(dāng)于半個(gè)社會(huì)，畢業(yè)后即與社會(huì)接軌，要有所實(shí)踐積累，才能在社會(huì)立足。

前段時(shí)間，一位名為伍繼紅的中年農(nóng)村貧婦走入了我們的視線。外表看來(lái)，她平淡無(wú)奇，甚至是生活困難，找不到談?wù)撍膬r(jià)值。但深究其人，她其實(shí)是“人大畢業(yè)生”。1992年起，國(guó)家不再包辦分配工作，剛畢業(yè)的大學(xué)生們?nèi)鐭o(wú)頭蒼蠅般到處找工作。當(dāng)年，因?yàn)閲?guó)家需要某個(gè)領(lǐng)域的人才，所以他們就讀某個(gè)專業(yè)；因?yàn)閲?guó)家分配工作，所以他們疏于實(shí)踐。到最后，有一部分大學(xué)生被社會(huì)淘汰。若是當(dāng)時(shí)，他們能意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是注重課本知識(shí)，而是要做到“知行合一”，相信如今的生活會(huì)變得更好。

而在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，實(shí)踐的意義愈發(fā)明顯。常言道：“千里之行，始于足下”。在大學(xué)中，許多學(xué)生還未畢業(yè)就已經(jīng)感受到“就業(yè)難”的壓力，趁自己在校園地方時(shí)候便開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，功與否暫且不說(shuō)，但勇于實(shí)踐，與時(shí)代接軌的精神值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。而在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，便是對(duì)自己多年來(lái)所學(xué)知識(shí)的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，也可體現(xiàn)這些年來(lái)花費(fèi)的心血。待到畢業(yè)，當(dāng)同學(xué)都在忙于找工作，你已捷足先登，何樂(lè)而不為呢？

更何況不僅僅是面臨畢業(yè)的大學(xué)生，就連“00后企業(yè)家”也刷遍了各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。他年紀(jì)雖小，但思維縝密，談吐不凡，引來(lái)一片嘩然的同時(shí)也帶來(lái)不少贊揚(yáng)，而且還盡自己所能開(kāi)發(fā)了幾款應(yīng)用。更有網(wǎng)友戲稱其為“未來(lái)的馬云”。我們不能預(yù)測(cè)他的未來(lái)，但我們知道這一種實(shí)踐將成為他人生的寶貴財(cái)富，成為他通往成功道路上的“敲門磚”！

因此，當(dāng)我們作為大學(xué)生時(shí)，要時(shí)刻銘記實(shí)踐出真知的道理，實(shí)踐是最好的積累！

描寫我的大學(xué)生活作文 篇6

"人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開(kāi)水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。

對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒(méi)有任何可以讓我吹噓一番的證書(shū)，獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想一想，如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我想，我的這四年生活應(yīng)該也還是這樣，因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng)，該掌握的知識(shí)，我都盡了自己的努力。

有人說(shuō)：大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道"，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道"，大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道"，大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。

其實(shí)，至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味，但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣，向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。

在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)有方向，也沒(méi)必要著急，其實(shí)這很正常。

很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。

描寫我的大學(xué)生活作文 篇7

時(shí)光悄然地從指縫間溜走，昨日我還是滿臉稚氣的新生，這天儼然成了別人眼中的老大哥，今年我面臨著畢業(yè)，要畢業(yè)的我，功課依然很多，甚至比以往還要多一些，于是我有點(diǎn)不悅。雖然無(wú)可奈何，可是課也不能落下。我喜歡在課堂上，一個(gè)人靜靜地寫字，發(fā)呆，看文學(xué)書(shū)。在我的文字里，不僅僅有別人的故事，還有我自我的故事，但更多的是關(guān)于自我感情的故事。我常能自鳴其樂(lè)，因?yàn)闆](méi)人打擾我，沒(méi)人強(qiáng)制我做我不喜歡的事。也許你會(huì)說(shuō)我是女生眼中的壞男孩，其實(shí)我還是明白事情輕重的，我會(huì)有選取地去聽(tīng)課，聽(tīng)起課來(lái)總是異常的認(rèn)真。我平時(shí)上的以理論課居多，可想而知，那是多么的枯燥乏味，上課時(shí)難免有些人要昏昏欲睡。當(dāng)然，這不能全怪教師，如果真的想學(xué)，還怕學(xué)不好？有句話說(shuō)得好，上天是不會(huì)眷顧那些毫無(wú)準(zhǔn)備的人。有人常抱怨說(shuō)，某些教師很無(wú)趣，沒(méi)什么魅力，他們總是照本宣科，照此下去我也能夠當(dāng)教師了。話雖如此，但你還沒(méi)有資格當(dāng)教師，沒(méi)人聽(tīng)教師的課，自然誰(shuí)又愿意聽(tīng)你的呢。既然來(lái)了，就心安理得地學(xué)點(diǎn)東西吧，我對(duì)自我說(shuō)。

大學(xué)是什么？我一向在思考，它就是我人生旅途中停留過(guò)的一個(gè)完美的驛站。在這個(gè)驛站里，有來(lái)自四面八方的人，一批批的人來(lái)，又一批批的人走，卻永不回頭。有人只是來(lái)歇歇腳，有人卻從那里看到了大千世界。我來(lái)到這個(gè)驛站，在蕓蕓眾生中，我將留下什么，又帶走什么？大學(xué)像是一個(gè)煉鋼爐，煉出的鋼有合格的，有不合格的；有的鋼容易生銹，有的鋼是不銹鋼。煉出來(lái)的鋼，到底哪一塊是才是自我？有人說(shuō)，大學(xué)教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?；大學(xué)讓我們擁有完美的感情時(shí)光；大學(xué)使我們學(xué)到了很多有用的知識(shí)……毫無(wú)疑問(wèn)，這是一個(gè)臥虎藏龍的地方，同時(shí)也是一個(gè)魚(yú)龍混雜的地方。

關(guān)于感情，我有太多感觸，因?yàn)槲艺勥^(guò)戀愛(ài)，也為此受過(guò)傷。一個(gè)舍友曾這樣說(shuō)道：“談戀愛(ài)很累很難受?！蔽颐靼走@是一句不經(jīng)意流露出來(lái)的話，帶有玩笑性。我想，戀愛(ài)的感覺(jué)猶如茶的味道，有枯澀，有甘甜，卻又耐人尋味。感情是完美的，令多少未曾談過(guò)戀愛(ài)的人羨慕不已。正值年少輕狂的我，或許太過(guò)于孤獨(dú)，寂寞了；或許逐漸有了青春的萌動(dòng)；或許憧憬著完美的未來(lái)。有人說(shuō)：“大學(xué)里沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，是一件多么遺憾的事?！蔽也毁澩膊环磳?duì)，因?yàn)閼賽?ài)需要付出代價(jià)，需要時(shí)光和金錢。

在舍友中，小吳喜歡下棋，常殺得昏天暗地，胖哥著迷于小說(shuō)，能不分晝夜看完一部又一部。而我，一向鐘情于文字，想寫一部記錄自我故事的小說(shuō)，卻不能寫得那樣的從容與瀟灑，在思維枯竭，絞盡腦汁也寫不出一個(gè)故事情節(jié)時(shí)，我感到了失望，悲觀。

大學(xué)學(xué)校無(wú)疑是一個(gè)大家庭，所謂“林子大了，什么鳥(niǎo)都有”這樣的話很有道理。各人性格迥異，“觀聽(tīng)殊好，愛(ài)憎難同”，朋友要合到一處來(lái)不是一件易事，但臭味相投的朋友也不少。即便成不了朋友，也不該尋人短處，記恨于對(duì)方。我媽常對(duì)我說(shuō)：“要與人為善。”我時(shí)刻記著這句話，多年來(lái)不敢忘記。想想我一生中能結(jié)識(shí)的朋友能有幾人，我就會(huì)懂得去珍惜?！盎ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，說(shuō)的是要珍惜時(shí)光。我們要像珍惜時(shí)光一樣珍惜朋友，要不然，時(shí)光一過(guò)，朋友也已離去，那時(shí)就追悔莫及了。