關(guān)于校園的美的作文

關(guān)于校園的美的作文700字(精選9篇)。

我們的作文里記載了自己的思想感情，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。作文考查的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達(dá)能力。如果是你，你會(huì)選擇哪種類型的作文？下面是小編精心收集整理，為你帶來(lái)的關(guān)于校園的美的作文700字(精選9篇)，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

關(guān)于校園的美的作文【篇1】

校園，是我們每個(gè)人人生必定經(jīng)歷過(guò)的地方，因?yàn)樾@能夠帶給我們知識(shí)，帶給我們快樂(lè)。所以，校園是一個(gè)美麗的地方。

校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)校院文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素，也是一名當(dāng)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映，我們，作為一名學(xué)生，首先要做的就是校園衛(wèi)生保潔工作，不要隨地亂扔果皮紙屑，從養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔，讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該做到“看到污跡主動(dòng)擦、發(fā)現(xiàn)垃圾主動(dòng)掃、碰上亂扔主動(dòng)管”，語(yǔ)言美，不損壞一花、一草、一木，不浪費(fèi)一滴水，一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫(huà)，從我做起，從身邊小事做起，做當(dāng)代文明學(xué)生。

走進(jìn)我們可愛(ài)的校園，我們每個(gè)人都能感受得到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議!國(guó)灰有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，往學(xué)校的路上亂吐口香糖……

我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)辭海，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)適，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：一、不在校內(nèi)吃零食;二、不要隨地吐痰;三、不踐踏草坪，不摘花搖樹(shù)。小草也有生命，需要你我共同呵護(hù);四、保持良好的寢室環(huán)境;五、加強(qiáng)思想品德教育。主動(dòng)檢查拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一寸綠蔭，只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足夠的力，就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園，。朋友，當(dāng)生命的綠色向你敞開(kāi)時(shí)，你會(huì)佇立猶豫嗎?當(dāng)明天的光明向你走來(lái)時(shí)，你會(huì)回頭凝望黑暗嗎?

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為了這美的校園，讓我們用美的行動(dòng)來(lái)把我們的校園變得更加的美麗吧。

關(guān)于校園的美的作文【篇2】

我的校園，很美。

是什么樣的美呢？

墻上的爬山虎，是生機(jī)的美，蓬勃向上的美。墻面斑駁，襯托著翠綠的爬山虎，非常養(yǎng)眼。瞧那爬山虎，走一步是一步，不緊不慢，腳踏實(shí)地。在那點(diǎn)著露珠的嫩葉下，有一串串灰色的小腳，艱難地支撐著肥厚的葉片，滿墻的爬山虎，綠波蕩漾，好似一陣陣波浪，又如同一個(gè)個(gè)淘氣的小孩兒蹦蹦跳跳，怎么也玩不夠。

矮胖的小葉黃楊，是圓潤(rùn)的美，舒展的美。草地上零零星星的散亂的小花與長(zhǎng)歪了的小草，和整齊的小葉黃楊是多么不相稱。小小的圓圓的葉片，多么可愛(ài)。那枝條，齊齊地往兩旁抽，抽了幾分米，那枝條上齊刷刷地冒出小而光滑的葉片，好像一個(gè)個(gè)士兵，站得整齊，卻也愜意，給我的感覺(jué)，就是隨意地整齊的。

架子上的紫藤。是純正的美，是不屈不撓的美。葉是純的，是純粹的綠色。開(kāi)花時(shí)，花瓣如同紫水晶，一閃一閃發(fā)著光，紫藤是追太陽(yáng)的，她們每天都抱著夢(mèng)想，踏出了土層，攀上了柱子，爬上了頂層――她們看到了太陽(yáng)。太陽(yáng)的陽(yáng)光給了她們能量，葉子迅速長(zhǎng)出、長(zhǎng)大，最終，她們將開(kāi)花。

我的校園，很美。

是什么樣的美呢？

是生機(jī)、向上，是圓潤(rùn)、舒展，是純正、不屈不撓，是堅(jiān)強(qiáng)。

爬山虎在搖曳，小葉黃楊在生長(zhǎng)，紫藤在柱子上繞著爬。

校園一直都很美。

關(guān)于校園的美的作文【篇3】

每個(gè)人的眼中都有一個(gè)最美的地方，那地方一定是五彩繽紛的人間仙境。在我的眼中最美的地方是我的校園，這里到處都這么的美麗無(wú)比，燦爛絢麗。

當(dāng)我放完國(guó)慶節(jié)的假期時(shí)，再次返回?fù)磹?ài)的校園，一走到學(xué)校大門(mén)，我便驚呆了！整個(gè)操場(chǎng)是草綠和紅色相間，到處都是小草，放眼望去，這里布置的就像一個(gè)美麗的叢林，我小心翼翼地踏上草地，每走一步，心里都像喝了蜜一樣甜。

“叮當(dāng)叮當(dāng)……”下課鈴聲響了，我悠閑自得走出教室輕松地坐在操場(chǎng)的草地，軟綿綿的地面像綠色的大地毯，我情不自禁地躺下了，靜靜地仰面看著藍(lán)天白云，看著看著我入了迷，忽然覺(jué)得自己仿佛就是操場(chǎng)上的小草，穿著綠油油的衣服，一陣風(fēng)吹過(guò)自己隨即就跳起了舞蹈，不光是我一根，整個(gè)操場(chǎng)的小草都在隨風(fēng)飄動(dòng)?！岸．?dāng)叮當(dāng)……”上課的鈴聲響了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我不是其中的小草。

看，我們學(xué)校都快成為綠色的海洋了，草綠色的教學(xué)樓整齊壯觀了，墨綠的大操場(chǎng)舒服干凈，蔥綠的樹(shù)木筆直聳立。你往左邊看一看文化地上面刻著許多的小故事，下課時(shí)可以讀一讀，快看！你們知道那里為什么這么多的人嗎？因?yàn)槟抢镉腥苏诖蚱古仪?，你繼續(xù)往前走會(huì)看見(jiàn)前邊有一個(gè)小花園，那里綠樹(shù)成蔭，綠油油的小草排著整齊的隊(duì)伍好像在接收我們的檢查，林間小路中鋪著紅色、米色的小石子，漂亮極了。

這就是我眼中美麗的校園，一個(gè)人間天堂，大家是不是也覺(jué)得這里很美呢？

關(guān)于校園的美的作文【篇4】

午餐時(shí)間到了，我似乎看到那一道最美的風(fēng)景。

“嘩啦嘩啦——”那個(gè)熟悉的白色身影推著送餐車向我們駛來(lái)，他穿著白色的衣服，帶著一個(gè)白色高頂帽，從窗邊走過(guò)，門(mén)把手輕輕地轉(zhuǎn)了半圈，門(mén)緩緩地開(kāi)了，他的樣子也逐漸呈現(xiàn)在我眼前。他的眉毛舒展著，眼睛炯炯有神，嘴唇彎成一個(gè)月牙，臉上看起來(lái)好像剛剛被油煙熏過(guò)，頭發(fā)被帽子遮住了，只留下些許留在外面。陽(yáng)光照在他的臉上，閃爍著光澤，那是一道多美的風(fēng)景?。?/p>

他眼睛瞇著，眉毛蹙成一團(tuán)，嘴唇緊緊抿著，用力將車上的湯桶抱了起來(lái)，也許由于用力過(guò)度，臉漲得通紅。他雙膝彎曲，腿呈“弓”字形，快走幾步，來(lái)到桌前，用力將湯桶向上頂了頂，小心翼翼地放在桌上，并向里推了推，如釋重負(fù)地來(lái)到門(mén)外，門(mén)把手又輕輕轉(zhuǎn)了半圈，他的身影漸漸擠成了一條縫，最終從我的視線中消失了……

“嘩啦嘩啦”，送餐車發(fā)出的聲音，像是一個(gè)個(gè)音符奏響了新的樂(lè)章，廚師們的辛勤勞作，換來(lái)了餐桌上我們美味的佳肴，這不就是校園里最美的風(fēng)景嗎？

關(guān)于校園的美的作文【篇5】

載著晨曦上路，攜著清月歸家。奔波于書(shū)山題海，歡鬧在靜謐的校園。我在最好的時(shí)間遇見(jiàn)了最美的你。

拮一輪熹微為紙，沾一抹黃昏為墨，就著朗朗書(shū)聲，在青黑而深沉的黑板上涂滿青春的色彩。晨光朦朧，鈴聲悠揚(yáng)，我們伴著清晨的風(fēng)踏入了這座校園，你會(huì)在一進(jìn)門(mén)便看到博學(xué)篤志四個(gè)大字立在高高飄揚(yáng)的五星紅旗正前方，你會(huì)聞到兩側(cè)花田中盛開(kāi)的花朵的清香，你會(huì)聽(tīng)到拳頭大小的鳥(niǎo)兒們鳴唱。你會(huì)體會(huì)到一種安心的感覺(jué)。我在最愛(ài)的夏天陽(yáng)光灑落在校園中的感覺(jué)，仿佛給這座永遠(yuǎn)青春和活潑的校園又添了幾分詩(shī)意與朦朧，連道路旁的向日葵也挺直腰板顯得更有生氣。我最愛(ài)秋天時(shí)落葉紛紛而下落在樹(shù)蔭道上，收藏起夾在書(shū)中，體驗(yàn)著校園中最樸素的美。我最愛(ài)冬天時(shí)，雪花一片片飄落，染白著美麗的校園。你看啊！校園這樣一個(gè)名詞，也可以在不經(jīng)意間，勾勒出萬(wàn)分的美麗。陽(yáng)光繾卷，云淡風(fēng)輕。老師們坐在講桌前，手中的紅筆在一攥試卷上跳躍，筆與紙摩擦的清脆聲響，如小溪涓涓流過(guò)，偶爾因我們不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，您微微皺眉，搖頭嘆息；偶爾看到我們做的好時(shí)，您淺笑靜開(kāi)。在茵茵的卷卷墨香中老師們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，勾勒了一幅幅最真摯動(dòng)人的畫(huà)面。

不過(guò)，能讓校園美麗的，又何止這林蔭道，田邊花。每每課前兩分鐘的鈴聲響起，同學(xué)們就都會(huì)立刻回班，坐在座位上，等待老師的到來(lái)。我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依锫?tīng)親愛(ài)的老師們講課。你總會(huì)看到，下課后，同學(xué)們積極的去辦公室向老師請(qǐng)教問(wèn)題，也會(huì)看到同學(xué)們之間共同討論課上學(xué)的知識(shí)。教室中的每一個(gè)人都在奮筆疾書(shū)，認(rèn)真對(duì)待每一道題。當(dāng)你深夜復(fù)習(xí)挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，當(dāng)你為了一道題絞盡腦汁時(shí)，當(dāng)你認(rèn)真對(duì)待美一次考試時(shí)，恰恰是最可愛(ài)與最美的你展露無(wú)遺時(shí)。

我們又只是兵分兩路，頂端相見(jiàn)。同學(xué)們之間的感情在一天天共同讀書(shū)，共同學(xué)習(xí)，共同考試中愈來(lái)愈深，而老師與同學(xué)們之間的感情也在一次一次批評(píng)，鼓勵(lì)，陪伴之中越來(lái)越濃，你細(xì)細(xì)品味，這美麗的校園里有的可不是書(shū)香氣息。錕語(yǔ)鋒盡，希冀未惘。不經(jīng)意間，勾勒出了萬(wàn)分的深情。

幾個(gè)小時(shí)的睡眠很可憐，但一百五十分的成績(jī)很耀眼，沉寂的校園在同學(xué)們努力奮斗的書(shū)聲中蘇醒，開(kāi)始了新的一天。校園正因?yàn)橛辛嘶顫姷膶W(xué)生，勤奮的老師，以及這園中一草一木，才展現(xiàn)了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的青春，凝聚著友情，師生情。

我們?nèi)杖张c老師為伴，與知識(shí)為侶，以知識(shí)喂養(yǎng)我們貧瘠的精神。我們不僅需要精神上的食糧，也需要肉體上的慰藉。教室與食堂橫跨半個(gè)校園，可每每最后一節(jié)課后，總能聞到誘人的飯菜香，是裊裊的微風(fēng)攜著飯香來(lái)關(guān)照饑腸轆轆的我們。

歲月更替，季節(jié)在替換，可好像不論什么時(shí)候，校園都是那么生機(jī)勃勃，因?yàn)橛袑W(xué)生在，有老師在，學(xué)校的靈魂就在。明月應(yīng)是晨曦依舊，偕來(lái)一片清月。來(lái)點(diǎn)綴我摯愛(ài)的校園，正值校園進(jìn)行時(shí)，莫負(fù)韶華砥礪行，提起筆來(lái)，用飛揚(yáng)的汗水，來(lái)細(xì)細(xì)繪出最美麗的青春與最美麗的校園。

關(guān)于校園的美的作文【篇6】

校園最美的角落在中庭

火紅的楓樹(shù)

帶來(lái)秋的訊息

一棵棵楓樹(shù)

一片片楓葉

在風(fēng)中搖曳

像熱情的小精靈

校園最美的角落在操場(chǎng)

當(dāng)鐘聲響起

活潑的小孩

跳著跑著

激烈的躲避球賽

展開(kāi)了

雙方不分上下

競(jìng)爭(zhēng)如此激烈

一波波的笑聲

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校園最美的角落在教室

陣陣書(shū)香彌漫在教室

瑯瑯讀書(shū)聲回蕩在教室

為了吸收知識(shí)

為了了解課本

大家目不轉(zhuǎn)睛看著老師

同學(xué)認(rèn)真的眼神

讓教室成為校園最美的角落

關(guān)于校園的美的作文【篇7】

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己．感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜．＂這是家喻戶曉的一首歌，也是影響我最深的歌。

這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，我們需要一顆感恩的心。

《感恩的心》這首歌是我最熟悉的，從一年級(jí)到五年級(jí)，每天都放這首歌，每當(dāng)?shù)诙?jié)下了課課間操，我們都是邊聽(tīng)邊做手語(yǔ)操。這首歌伴隨我走過(guò)了五年了。

這首歌并不是最好聽(tīng)的，但是最美的。因?yàn)檫@首歌陪伴了我們五年的光陰。這首歌見(jiàn)證了我們同學(xué)之間的友情，見(jiàn)證了我們的師生情。三月的春風(fēng)吹遍了校園，也吹拂著我們每個(gè)學(xué)生的心田。我們即將小學(xué)畢業(yè)，即將告別母校，難忘小學(xué)生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們心懷感恩，感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況老師、父母、親友為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。你是否為老師唱首歌？你是否在父母勞累后送上一杯暖茶？是否在朋友生日時(shí)遞上一張自制賀卡？

我們永遠(yuǎn)要保持一顆感恩的心，讓這世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)。最后讓我們輕輕哼唱起這首歌：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你

關(guān)于校園的美的作文【篇8】

我認(rèn)為校園里最美的人是——老師。大家常說(shuō)：老師如園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵；老師如蜜蜂，辛勤的工作；老師如蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己。一位好老師的培育之恩，可能會(huì)讓他的學(xué)生，一輩子也忘不了。

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！甭?tīng)到這句話，腦子里就會(huì)浮現(xiàn)這樣的畫(huà)面：一位老師站在講臺(tái)上聲情并茂的給同學(xué)們上課，下課了，與同學(xué)們談心交流思想，進(jìn)行心理輔導(dǎo)；午休時(shí)候，兢兢業(yè)業(yè)地批改作業(yè)。讓我們懂得了真理，學(xué)會(huì)了與人相處，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這樣的畫(huà)面不僅讓我心中一震，心想：是啊，老師像春雨滋潤(rùn)著我們的幼小的心靈，陪伴著我們成長(zhǎng)。我們的一生在校生活就要達(dá)到十幾年之久，離不開(kāi)老師們的諄諄教導(dǎo)，離不開(kāi)他們的培育。

我認(rèn)為最美的老師還是我們的語(yǔ)文老師。她，中等個(gè)子，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小巧的嘴巴，雖然嘴小，但是非常能說(shuō)。上知天文下知地理，經(jīng)常給我們講故事。她的課讓我們聽(tīng)得入神，用4個(gè)字來(lái)形容就是出神入化，她上課非常和藹，從不動(dòng)手打?qū)W生，從不張嘴罵學(xué)生，但卻秩序井然。學(xué)生們都非常喜歡她，在我們的教室里經(jīng)常聽(tīng)到老師與學(xué)生的笑聲。我們愛(ài)她喜歡上她的課。她不僅教我們語(yǔ)文還教我們綜合實(shí)踐，本學(xué)期學(xué)的做《彩虹營(yíng)養(yǎng)面》我非常喜歡。

老師為我們嘔心瀝血，正是這樣，我們認(rèn)為老師是天使。黑板前的老師是美麗的，經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，黑板前的老師是那么的從容自若，應(yīng)對(duì)自如。那優(yōu)美的語(yǔ)言，親切的態(tài)度，巧妙地安排把一顆顆貪玩的心引進(jìn)了知識(shí)的殿堂，老師一個(gè)微笑，一個(gè)瞇眼，一個(gè)揮手，一句笑話，一句批評(píng)，都是一幅畫(huà)，一首詩(shī)，一曲歌。難道這不是最美的嗎？粉筆生涯，講臺(tái)春秋凝聚著，多少教師執(zhí)著的追求深沉的愛(ài)。

我認(rèn)為老師就是校園里最美，不，是全世界最美的。

關(guān)于校園的美的作文【篇9】

風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園、創(chuàng)新的天地。它位于周莊江東的公園附近。

我們的校園面積之大。共有5公頃差不多。足足有5個(gè)操場(chǎng)那么大。學(xué)校一共有4幢教學(xué)樓每一棟拔地而起，一棟教學(xué)樓就有3、4層；像一位位威風(fēng)凜凜的將士守衛(wèi)著校園。

我們的校園不僅面積之大，而且風(fēng)景如畫(huà)。

教學(xué)樓將士身上穿著戰(zhàn)袍，套著白鎧甲，腳上蹬著平底鞋?？瓷先ゾ癜俦叮侯^挺胸。仔細(xì)一看，教學(xué)樓內(nèi)有一些黑欄桿，好像將士的口袋?？赡芾锩嫜b著對(duì)付敵手的錦囊妙計(jì)吧！教學(xué)樓每一層都有一間間教室。樓頂是由一塊塊黑色的磚頭砌成的，整整齊齊的。

除了房子美，我們學(xué)校的'花也很美。

看，春鵑花開(kāi)得多美呀！那粉紅的花瓣，應(yīng)該有10幾片花瓣組成的。一片一片真有序，越到里面顏色越淡。有的還是花骨朵兒，好像不肯出門(mén)；有的才開(kāi)了幾片，好似小姑娘探頭探腦地看著世界；還有的全盛開(kāi)了，像一位亭亭玉立的少女。

最后看桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片花海洋，粉綠相間；仔細(xì)一瞧，淡粉淡粉的桃花一共7片花瓣。中間的花蕊黃燦燦的。為花瓣增添了幾分色彩?！拔宋宋恕鼻趧诘男∶鄯湔w來(lái)采蜜呢！

這就是我們風(fēng)景如畫(huà)、面積之大的校園。

延伸閱讀

關(guān)于冰心的作文700字精選9篇

作文已經(jīng)普遍存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰，言之有物，有哪些事情值得我們寫(xiě)進(jìn)作文呢？或許你需要"關(guān)于冰心的作文"這樣的內(nèi)容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

關(guān)于冰心的作文 篇1

冰心奶奶的原名叫謝婉瑩，筆名叫冰心。被稱為“世紀(jì)老人”的冰心奶奶崇尚“愛(ài)的哲學(xué)”她愛(ài)兒童、愛(ài)母親、愛(ài)自然。

冰心的作品中充滿了對(duì)大自然的熱愛(ài)，以及對(duì)母親的贊美，描寫(xiě)兒童活潑的好詩(shī)。

《只揀兒童多處行》這篇文章也是冰心寫(xiě)的在文中第一自然段中冰心奶奶把兒童們都比作小天使，小天使是美好的，從這里我感到了冰心對(duì)兒童的喜愛(ài)。在第二段中冰心奶奶去的目的地本來(lái)不是頤和園，而只是路過(guò)的。但因?yàn)楸哪棠炭匆?jiàn)這里兒童很多，便決定去頤和園賞春。由此冰心奶才想出了“游人不解春和何在，只揀兒童多處行。”這就與文章的題目相呼應(yīng)了第三段里有句話“小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣息”，“噴發(fā)”說(shuō)明孩子身上充滿活力；“香氣息”寫(xiě)了孩子們的朝氣蓬勃，春天的氣息。

讀完這篇文章，使我感到了冰心奶奶對(duì)兒童的愛(ài)！

關(guān)于冰心的作文 篇2

我心中的冰心奶奶十分的慈祥，平易近人，和藹可親。

我讀過(guò)很多很多冰心奶奶的文章，《小桔燈》、《繁星》、《春水》、《南歸——貢獻(xiàn)給母親在天之靈》、《西風(fēng)》……，大多數(shù)寫(xiě)的主題是愛(ài)。愛(ài)，對(duì)孩子的愛(ài)，對(duì)母親的愛(ài)，對(duì)大自然的愛(ài)等，一個(gè)不起眼的字，卻讓人倍感親切、溫馨。其中我最喜歡《一只小鳥(niǎo)》這篇文章。風(fēng)格清新，文體秀美，并讓我感受到了冰心奶奶對(duì)大自然愛(ài)，和對(duì)那個(gè)射出子彈的'孩子的埋怨。鳥(niǎo)兒為孩子們送來(lái)了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，換來(lái)的卻是一滴滴的血?！吨粧和嗵幮小罚@篇文章有許多描寫(xiě)春天海棠花的語(yǔ)句，總結(jié)了花兒開(kāi)得旺，但仔細(xì)一讀，你便能發(fā)現(xiàn)寫(xiě)的主題仍是孩子。冰心奶奶對(duì)孩子的的愛(ài)，采用了借物喻人的寫(xiě)作手法?？瓷先ナ窃谫澝来禾炖锏暮Ｌ幕ㄍⅲ瑢?shí)際上在贊美兒童，贊美他們充滿生命力，是祖國(guó)的花朵。愛(ài)，字里行間中悄聲無(wú)息的透露出愛(ài)的魅力，我想冰心奶奶能成為“世紀(jì)老人”，也許就是愛(ài)的力量。

關(guān)于冰心的作文 篇3

紙船和風(fēng)箏紙船和風(fēng)箏

關(guān)于冰心的作文 篇4

“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花……”讀著這感人心肺的話語(yǔ)，能不讓人憶起和藹可親的冰心奶奶嗎？

冰心奶奶的文章寫(xiě)得非常之好，讓人讀了身臨其境，仿佛置身于一個(gè)美妙而又不現(xiàn)實(shí)的幻想之中。讀著她的文章，常常讓人忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。恨不得一口氣把這一本書(shū)全吞入肚里。等你看完書(shū)后，才會(huì)恍然大悟，原來(lái)自己還在現(xiàn)實(shí)生活中。

冰心奶奶的文章有著無(wú)與倫比的魅力，而且冰心奶奶也是一個(gè)平易近人的人。無(wú)論她在哪兒，在國(guó)內(nèi)也好，在國(guó)外也好，總不望忘了與小朋友們通信。她在生病時(shí)，還背著醫(yī)生偷偷地寫(xiě)信給小朋友們理！像這樣愛(ài)小朋友的人，在世上并不好找。

冰心奶奶的《寄小讀者》雜志，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，像一位好朋友一樣，可以與你談天說(shuō)地，為你解答問(wèn)題，讓你知道一些新鮮、奇怪的事，讓你流下感動(dòng)的淚，常常讓你哭笑不得，讓你了解自己，認(rèn)識(shí)世界。

有些人空著手來(lái)到這個(gè)世界上，又空著手離開(kāi)人間，什么都沒(méi)留下。但冰心奶奶一生留下了可貴的文化遺產(chǎn)，更留下了孩子的回憶！

冰心奶奶，您就是我最崇拜的人，我一定要好好學(xué)習(xí)，在文化燦爛的星空添一筆色彩！

關(guān)于冰心的作文 篇5

冰心的童年生活是溫暖而又幸福的，父親謝葆璋是年輕有為的海軍軍官。母親楊福慈，溫柔嫻靜而又知書(shū)達(dá)理是一為典型的賢妻良母。

冰心有一個(gè)溫暖和諧的家庭，這對(duì)冰心來(lái)說(shuō)，是一種天賜的幸運(yùn)。正因?yàn)楸囊恢便逶〈髳?ài)的空氣之中，冰心這個(gè)聰穎過(guò)人，才思敏捷的小姑娘，才形成善良的心地，溫柔，文雅的性格。日后也才得以寫(xiě)出以愛(ài)和親情為主題的作品，并形成自己作品溫婉柔美的獨(dú)特風(fēng)格，在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上獨(dú)樹(shù)一幟。

除了家人的關(guān)愛(ài)與親情，書(shū)，是童年時(shí)期最親密的朋友。一天，母親看見(jiàn)她正在讀《聊齋志異》十分著急，奪過(guò)去撕成兩截。小冰心既不哭，也不鬧，只是眼淚汪汪地把撕成兩截的書(shū)又拾起來(lái)。母親看著她一副愛(ài)書(shū)如命的樣子，也就不再為難她了。

溫暖和美的家庭生活，古今中外眾多富有精神營(yíng)養(yǎng)的優(yōu)秀書(shū)籍，這一切，共同滋養(yǎng)，培育了小冰心幼小的心靈，熏陶了她的性格，開(kāi)拓了她的視野，也認(rèn)為她日后的文學(xué)事業(yè)，打下了牢固的根基。敬畏生命，摯愛(ài)文學(xué)——冰心成人后，生活的主基調(diào)，在她的童年時(shí)代，就已悄悄奏響。

關(guān)于冰心的作文 篇6

冰心，是一位喜愛(ài)自己故鄉(xiāng)的人。

在《繁星春水》中的“繁星”就有幾段寫(xiě)了對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念。“一一八”欄是這樣寫(xiě)的：

故鄉(xiāng)！

何堪遙望，

何時(shí)歸去哪？

白發(fā)的祖父，

不再我們的園里了！

前三句，寫(xiě)出了她對(duì)故鄉(xiāng)的思念，想早日回到自己的故鄉(xiāng)，卻又不知何時(shí)才能歸去。而后兩句，寫(xiě)了祖父已經(jīng)去世，也是對(duì)故鄉(xiāng)親人的懷念。整段都表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念。

而第“一五六”欄，是這樣寫(xiě)的：

清曉的江頭，

白霧蒙蒙；

是江南的天氣，

雨兒來(lái)了——

我只知道有蔚藍(lán)的海，

卻原來(lái)還有碧綠的江，

這是我父母之鄉(xiāng)！

這段話寫(xiě)的是他回到了故鄉(xiāng)的所見(jiàn)所感?！鞍嘴F蒙蒙”和“雨兒來(lái)了是寫(xiě)天氣的變化。后三句寫(xiě)的是家鄉(xiāng)的特征和回到家鄉(xiāng)的興奮之情，所以最后一句用的是感嘆號(hào)。也表現(xiàn)了冰心對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)比熱愛(ài)。

古人曰：“美不美，故鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人?！北木褪且晃粺釔?ài)家鄉(xiāng)的詩(shī)人。雖然沒(méi)有直白的說(shuō)出來(lái)，卻又若有若無(wú)，藏在某一段落里面，讓人更難發(fā)現(xiàn)。

冰心，的確是個(gè)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人。

關(guān)于冰心的作文 篇7

她是一位“世紀(jì)老人”，一生活了99歲，從1990～1999年的人生生涯中，為小朋友完成了大量的詩(shī)、小說(shuō)作品，與小朋友結(jié)下了不解之緣，是一位值得，尊敬的女性，位列于民國(guó)四大才女之一，她，就是——冰心。

冰心是一位長(zhǎng)壽的人，年齡之長(zhǎng)達(dá)到99歲，幾乎經(jīng)歷了一百年的時(shí)代變遷。19xx年加入了文學(xué)研究會(huì)。早期所作的“問(wèn)題小說(shuō)”具有反封建意義，不被人們所接受，后期以兒童文學(xué)作品為主。

冰心一生最喜歡的就是孩子了。她在的第一首詩(shī)中寫(xiě)道：“除了宇宙，最可愛(ài)的就只有孩子……她在中國(guó)文學(xué)史上所擁有的成就，恐怕是普通人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可及的?！奔词乖谒鰢?guó)留學(xué)期間，也不會(huì)忘記寫(xiě)作，她將她在國(guó)外的見(jiàn)聞，陸陸續(xù)續(xù)寫(xiě)成了二十多封信，發(fā)表出去，便成了我們今天每個(gè)小朋友都愛(ài)不釋手的一本書(shū)——《寄小讀者》。

每次當(dāng)我在看有關(guān)于冰心的小說(shuō)，事跡時(shí)，總會(huì)聯(lián)想到自己所度過(guò)的時(shí)光。以前，我立志想要編寫(xiě)出一本小說(shuō)，可寫(xiě)著寫(xiě)著，我就堅(jiān)持不下去了，因?yàn)閷?shí)在是太累了。但只要一想到冰心她在忙碌得不可開(kāi)交的時(shí)期，也會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)作。我就會(huì)感到慚愧，因而燃起了熊熊斗志，繼續(xù)編寫(xiě)下去。在當(dāng)時(shí)封建社會(huì)，重男輕女，冰心這樣的一個(gè)女作家，還不知是經(jīng)歷了多少磨難，坎坷，才能達(dá)到如此被別人尊敬，尊稱為“先生”的境界。在這樣的時(shí)代中，冰心都能達(dá)到這樣的成就，克服了重重困難?？晌覀儸F(xiàn)代人連一點(diǎn)小事都做不好，還有什么毅力可值得我們?nèi)ビ懻撃兀?/p>

像冰心這樣的女子，世間是很少見(jiàn)的。她就仿佛是一座燈塔，幫助人們不會(huì)在這茫茫人海中迷失自我，為兒童們稚嫩的心靈創(chuàng)造了想象的空間。

關(guān)于冰心的作文 篇8

我看著空白一片的作文本咬起了鼻頭，老師又留了篇作文，該怎么寫(xiě)??？最讓我犯愁的可就是作文了。

“HI，你好，我是命運(yùn)女神?！蓖蝗晃业姆块g里出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的漂亮女孩。“你有沒(méi)有什么愿望??？我能幫你實(shí)現(xiàn)哦！”她又說(shuō)。

“那帶我去見(jiàn)一下冰心奶奶吧！”我說(shuō)道。我剛說(shuō)完，便一下子被吸入了一個(gè)時(shí)空隧道里。

“小朋友，我可等你好久了！”我腳剛剛著地就聽(tīng)到了冰心奶奶慈祥的聲音。我抬起頭仔細(xì)的看了看，滿頭的銀發(fā)，慈祥的笑容，真的是冰心奶奶！

“冰心奶奶，我能問(wèn)你個(gè)問(wèn)題嗎？”我迫不及待地問(wèn)。

“說(shuō)吧?！北哪棠桃琅f是慈祥的笑容。

“怎樣才能寫(xiě)好作文呢？為什么我總是寫(xiě)不好？”我有些苦惱地說(shuō)。

“寫(xiě)文章最重要的就是改，好文章都是改出來(lái)的，還有就是平常多積累，多觀察，自己寫(xiě)的時(shí)候一定能用上的，是不是？”冰心奶奶笑瞇瞇的看向我。

“恩！”我答道。

“醒醒！這孩子不是寫(xiě)作文呢嗎？怎么睡著了?。俊眿寢尩穆曇繇懫稹?/p>

雖然那只是一個(gè)夢(mèng)，但對(duì)我有著特別大的啟迪。

關(guān)于冰心的作文 篇9

冰心，這位當(dāng)代文學(xué)巨匠，這位世紀(jì)老人走了。她一生都在享受著自己對(duì)別人的愛(ài)。這種愛(ài)，已融入了這個(gè)世界，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我們；冰心奶奶一生給我們講了無(wú)數(shù)個(gè)平凡而美麗的故事，那么也讓我們一起來(lái)讀讀冰心奶奶小時(shí)候那些平凡而美麗的故事吧!1900年10月5日的夜晚，月光如水，萬(wàn)籟俱寂。

子夜時(shí)分，福州隆普營(yíng)謝家宅里突然傳出嬰兒的呱呱哭聲，那就是冰心來(lái)到人世間的第一聲啼哭。冰心自幼聰慧好學(xué)，特別喜歡聽(tīng)故事。為了鼓勵(lì)她用心學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)擔(dān)任她家塾督師的舅舅楊子敬常對(duì)她說(shuō)：“你好好做功課吧，等你做完了功課，晚上我給你講故事?！熬司私o她講的第一部書(shū)是《三國(guó)演義》。那曲折的情節(jié)，鮮活的人物深深吸引了小冰心。等講完一段，舅舅總是再講一回。為了每天晚上都能聽(tīng)“三國(guó)“的故事，她學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，功課總是做得又快又好。

可是，舅舅晚上常常有事，不能給她講“三國(guó)“，有時(shí)竟停了好幾天，這可把小冰心急壞了。不得已，她只好拿起舅舅的《三國(guó)演義》來(lái)看，這時(shí)她才7歲。最初，她大半看不懂，就囫圇吞棗，硬著頭皮看下去，不懂的地方，就連猜帶蒙，有時(shí)，居然被她蒙對(duì)了。這樣，她慢慢地理解一些書(shū)的內(nèi)容了，她越看越入迷，看完《三國(guó)演義》，又找來(lái)《水滸》、《聊齋志異》……母親見(jiàn)她手不釋卷，怕她年紀(jì)過(guò)小，這樣用功會(huì)傷了腦子，便竭力勸她出去玩，她不肯。母親只好把書(shū)給藏起來(lái)，可不知怎么搞的，那些書(shū)總是神不知鬼不覺(jué)地又被找了出來(lái)。有一次，母親讓她洗澡，她就在澡房里偷看書(shū)，直到洗澡水都涼了……，母親生氣地奪她手中的《聊齋》，撕成兩半，扔到墻邊，小冰心望望母親，又看看那本心愛(ài)的書(shū)，膽怯地挪到墻角，撿起那本書(shū)，又接著讀了下去。這一來(lái)，倒把生氣的母親逗樂(lè)了。

冰心不但把讀過(guò)的書(shū)都用心記住，還時(shí)常把書(shū)中的故事講給別人聽(tīng)。假日時(shí)父親帶她到軍艦上去玩，水兵們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)七歲的孩子會(huì)講“三國(guó)“的故事，就紛紛圍住她，當(dāng)小冰心神氣而又一本正經(jīng)地說(shuō)：“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分……“時(shí)，眾人被她那稚氣的神情逗得捧腹大笑。聽(tīng)完故事，水兵們拉著她的手，稱贊她聰明伶俐，并把他們?cè)诤叫兄杏脕?lái)消磨時(shí)光的小說(shuō)包了一包，送給冰心作為“講書(shū)“的獎(jiǎng)品?；氐郊依铮”钠炔患按卮蜷_(kāi)那包書(shū)，那都是些商務(wù)印書(shū)館出版的早期翻譯的歐美名家小說(shuō)，這些書(shū)令小冰心愛(ài)不釋手。當(dāng)時(shí)商務(wù)印書(shū)館出版的書(shū)，大都在書(shū)后印有書(shū)目，她從書(shū)目中看到了林紓翻譯的其它歐美名家小說(shuō)，就按書(shū)目去尋找別的小說(shuō)來(lái)讀，于是，她開(kāi)始接觸外國(guó)文學(xué)作品。十歲時(shí)，冰心又學(xué)了《論語(yǔ)》、《左傳》、《唐詩(shī)》。她對(duì)唐詩(shī)抱有興趣，很快就能背誦許多有名的詩(shī)篇，并開(kāi)始學(xué)做對(duì)聯(lián)。有一回，老師剛說(shuō)：“雞唱曉“。她就脫口而出：“鳥(niǎo)鳴春“。

老師一愣又說(shuō)：“榴花照眼紅“。她略思片刻，便從容應(yīng)道：“柳絮籠衣白“。這可把老師樂(lè)壞了，連連稱贊說(shuō)：“對(duì)得好，對(duì)得好?！窕ㄕ昭奂t‘只是描寫(xiě)了石榴花開(kāi)的景象，只是靜物，而‘柳絮籠衣白‘除了柳絮飄揚(yáng)的景象外，還出現(xiàn)人物“。祖父謝鑾思見(jiàn)冰心很有出息，從心里感到欣慰，但從不當(dāng)面夸她。一天晚上，祖父對(duì)她講起了貧寒的家世。原來(lái)謝家先輩世居福建長(zhǎng)樂(lè)橫嶺，清朝末年，冰心的曾祖父為災(zāi)患所迫，來(lái)到福州學(xué)裁縫謀生。一年春節(jié)，曾祖父去收工錢(qián)，因不識(shí)字被人賴了帳，兩手空空地回家來(lái)。

正等米下鍋的曾祖母聞?dòng)崳宦暡豢?，含淚走了出去。等到曾祖父去找她時(shí)，她正要在墻角的樹(shù)上自縊，曾祖父救下了她，倆人抱頭痛哭。他們?cè)诤L(fēng)中跪下對(duì)天立誓，將來(lái)如蒙天賜一個(gè)兒子，拼死拼活也要讓他讀書(shū)識(shí)字，好替父親記帳、要帳。他們一連生了五胎，才得了個(gè)兒子，夫妻倆克勤克儉，終于讓謝鑾思成為謝家第一個(gè)讀書(shū)人，而四個(gè)女兒卻因家里貧窮不能讀書(shū)。說(shuō)到這里，祖父撫摸著小冰心的頭說(shuō)：“你是我們謝家第一個(gè)正式上學(xué)讀書(shū)的女孩，你一定要好好地讀啊!“小冰心張大眼睛，久久地望著祖父。那個(gè)夜晚，祖父那期盼的眼神，那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)深深地烙進(jìn)了她的心里。

關(guān)于駱駝山的作文700字(精選9篇)

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“駱駝的作文”等專題內(nèi)容。

說(shuō)到作文，大部分同學(xué)一定很熟悉，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們的情感通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)，多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫(xiě)作，您知道寫(xiě)好文章的精髓嗎？為此，幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間整理了關(guān)于駱駝山的作文，歡迎你閱讀與收藏。

關(guān)于駱駝山的作文 篇1

我是一頭駱駝。我們駱駝分為兩種，一種生活在高山之上，被人們稱為峰駝；另一種常年生活在沙漠，是沙漠中的活車。

我就是第二種，我的名字叫沙漠駱駝。在大沙漠中我就是一張活地圖。我還可以背貨物，所以我也被稱為活卡車。

還有一首歌的名字和我一樣，也叫《沙漠駱駝》，歌詞是這樣的：

我穿越這片沙漠，尋找真正的自我，身邊就只有一頭駱駝

有一天我和同伴們帶著游客們來(lái)到沙漠。我的主人也在場(chǎng)。我們背著他們。他們一邊拍照一邊說(shuō)話。

突然沙漠中狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天。不出我所料，沙塵暴來(lái)了。游客們一個(gè)接一個(gè)的被卷走了。

當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，我們被卷到了一個(gè)不知名的地方。同伴和游客紛紛站起。我們繼續(xù)走著。游客們都渴得受不了，大口喝水。

有的游客哭了起來(lái)，有的游客堅(jiān)持著過(guò)了幾天，水徹底喝完了。

有幾個(gè)游客把我們殺了，提取了我們身體里的水分，他們得救了。

其實(shí)我們身體里有一個(gè)地方有很多水分，這就是我們能在沙漠生存的原因。

關(guān)于駱駝山的作文 篇2

駱駝是沙漠的好伙伴，我在寧夏中衛(wèi)開(kāi)啟了騎駱駝之旅。

駱駝可真多呀，一排排，一列列，數(shù)不清。駱駝?dòng)械恼局?，有的跪著，有的坐著，千姿百態(tài)，惹人喜愛(ài)。

要騎駱駝了，我在騎駱駝之前，好好地欣賞了駱駝一番。駱駝?wù)婵蓯?ài)。它的嘴巴很大，扁扁的，比鴨子的嘴還可愛(ài)。那雙水靈靈的大眼睛，如鉆石般閃耀著光芒，很可愛(ài)。最有特點(diǎn)的就是駱駝背上的駝峰了，猶如兩個(gè)島嶼，這兩個(gè)駝峰是駱駝儲(chǔ)存糧食用的。這樣，駱駝在荒無(wú)人煙的沙漠中就不會(huì)挨餓了。

開(kāi)始騎駱駝了，我既激動(dòng)又忐忑不安。騎駱駝帶隊(duì)的師傅把我整個(gè)人向上托，托到了駱駝背上。駱駝一點(diǎn)也不聽(tīng)話，突然一抖，我嚇得臉色蒼白，不停地哇哇叫。駱駝先抬起前腿，然后再抬起后腿，不緊不慢地站起來(lái)，它站立不動(dòng)，十分穩(wěn)。騎駱駝的師傅為我們帶路。只見(jiàn)師傅揮起鞭子輕輕地在駱駝的沙包上一打，駱駝就慢慢地走起路來(lái)。一路上，駱駝走得很穩(wěn)，不會(huì)磕磕絆絆。我騎在駱駝上，很享受，無(wú)憂無(wú)慮，十分快樂(lè)。到終點(diǎn)了，師傅說(shuō)坐穩(wěn)了，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，駱駝?dòng)謩?dòng)作很快地坐了下來(lái)，像是坐海盜船。師傅又來(lái)到我身邊，把我從駱駝背上抱下來(lái)——我結(jié)束了騎駱駝之旅。

在我們沿海地區(qū)，駱駝很難見(jiàn)著，更別說(shuō)騎上駱駝了。這一次的體驗(yàn)感覺(jué)真好，我喜歡開(kāi)啟新體驗(yàn)！

關(guān)于駱駝山的作文 篇3

初到北平，跨進(jìn)這座龐大的城門(mén)，周圍是一片寂靜，伴著樹(shù)葉疏朗的沙沙聲，熾熱的風(fēng)緩緩拂過(guò)一名十八小伙的白褂子，這名年輕的小伙便是祥子，他的身材高大，將他那紅撲撲的臉蛋兒襯得更加可愛(ài)些，肉肉的鼻子上是一對(duì)圓圓的眼，頂著兩條短粗的眉毛，金黃的太陽(yáng)由天邊升起，陽(yáng)光迅速地向四周擴(kuò)散著，為城市勾勒出一道金邊。小伙迎著溫暖的朝陽(yáng)，心中的夢(mèng)想也隨著溫暖的朝陽(yáng)而熾熱起來(lái)。

他就這樣，帶著一個(gè)農(nóng)民特有的勤勞和質(zhì)樸，斗志昂揚(yáng)地往北平這個(gè)繁華的都市走去。

為了在這個(gè)光怪陸離的城市立足，他的第一個(gè)夢(mèng)想萌發(fā)了：要擁有自己的一輛洋車，擁有自己的生活，能養(yǎng)活自己。經(jīng)過(guò)三年的努力奮斗，祥子終于有了自己的第一輛洋車，可惜的是戰(zhàn)爭(zhēng)卻突然爆發(fā)了，祥子連人帶車被士兵捕獲，于是他第一個(gè)買車的夢(mèng)經(jīng)歷了短暫的綻放后，如肥皂泡一樣瞬間破碎了。

受盡委屈的祥子是堅(jiān)韌的，一場(chǎng)突如其來(lái)的變故并沒(méi)有把他打倒，他依舊懷揣著希望，從頭再來(lái)，他拉走了軍閥營(yíng)中的幾只駱駝?chuàng)Q了錢(qián)，得名“駱駝祥子”，可他并不在意，只想著怎樣掙錢(qián)買第二輛車，于是他將家安到了仁和車廠，將三十大洋交給劉四爺保存，然后就是整日拼命地拉車。

炎熱的夏天，街上的柳樹(shù)像病了似的，枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采地低垂著。滾燙的空氣中夾雜著熾熱的風(fēng)，祥子忍受著每一步腳底不斷傳來(lái)的劇烈的疼痛，任憑汗水浸濕單薄的白褂，他仿佛鐵打一般，在烈日下與命運(yùn)抗衡。接下來(lái)狂風(fēng)呼嘯、雨勢(shì)猛烈，可他依舊咬緊牙，不斷向前奔跑。濺起幾米的水花打濕了他的全身，沉重的腳步在水洼上吃力地前進(jìn)，他依然沒(méi)有停下，甚至拉得更起勁了……這些都是為了什么？能擁有自己的一輛車，能過(guò)上好日子。

勤勞的祥子，他像一個(gè)屹立不倒的勇士，懷揣著堅(jiān)定的夢(mèng)想對(duì)抗命運(yùn)，他多么期望閃亮的汗水可以澆灌困難中綻放的花朵，可是，命運(yùn)的無(wú)情就在這里……

不幸的事情接踵而至，先是遭孫偵探敲詐，然后是虎妞找到了祥子，自稱是懷了他的孩子，硬要祥子當(dāng)自己的丈夫，祥子無(wú)奈受人擺布，然而太平日子沒(méi)過(guò)上幾天，虎妞難產(chǎn)去世，祥子的世界又陷入新的困境，為了安葬虎妞，積攢了多年的錢(qián)如流水往外掏，祥子依然一貧如洗。

盡管命運(yùn)不斷捉弄祥子，盡管他眼淚快要流進(jìn)，心也快要破碎，但冥冥之中還有殘存的小火苗在他的心底燃燒，那便是溫柔可憐的小福子，他認(rèn)為小福子是唯一一個(gè)對(duì)他好的女人，并約定，有錢(qián)了一定會(huì)來(lái)娶她，可就在他帶著重生的渴望去找小福子時(shí)，等來(lái)的只是小福子上吊自殺的噩耗。

一切的一切，那些過(guò)往的汗水與淚水，那些堆積如山的苦難和悲傷，終于把祥子壓垮了，湛藍(lán)的天幕下，秋風(fēng)瑟瑟，一片片枯黃的敗葉隨風(fēng)搖曳，然后緩緩飄落，祥子的心一點(diǎn)點(diǎn)往下沉。他曾經(jīng)純真的夢(mèng)想終于還是破碎了，破碎在皇城的秋陽(yáng)下，破碎在一個(gè)無(wú)盡黑暗的時(shí)代里……

關(guān)于駱駝山的作文 篇4

在遙遠(yuǎn)而又遼闊的撒哈拉沙漠中，有一匹志向遠(yuǎn)大的駱駝，他立志走出沙漠，去看看他的祖先從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新鮮東西。

這天，他與往常一樣，去單位報(bào)到上班，拉載來(lái)沙漠旅游的人類乘客。每日不停地拉載乘客與貨物，便是他的日常生活。唉真無(wú)聊，如果一直像這樣的話，我活八輩子也不可能見(jiàn)到外面的世界啊!駱駝望了一眼一望無(wú)際的沙漠，在心里感嘆道。

駱駝難過(guò)地邁著步子，低著腦袋，一副喪喪的樣子。雖然他早已經(jīng)適應(yīng)了沙漠中的烈日當(dāng)空，但因?yàn)榇藭r(shí)的郁悶，再配合上這酷熱難耐的天氣，駱駝已經(jīng)有些昏昏欲睡了。

正當(dāng)他快要閉上眼睛時(shí)，忽然駱駝感覺(jué)頭皮一涼，抬頭一看，竟然有一朵朵白色的花飄落而下。駱駝心里暗道：這是什么東西?我怎么從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢?哇!下雪啦!坐在他身上的旅客大叫一聲，萬(wàn)分震驚，沙漠里竟然還能下雪，真是活見(jiàn)鬼啦!

駱駝向身旁的同伴問(wèn)道:雪?那是什么?

雪?雪哦，對(duì)了，我聽(tīng)人類說(shuō)過(guò)，雪是一種白色的固態(tài)水，是空氣中的水汽遇冷形成的。但是，我們這地方白天熱到汗一出來(lái)就蒸發(fā)，怎么會(huì)有雪呢?十分干旱的地方不應(yīng)該存在這種很冷的地方才有的東西啊?!

那雪呢?駱駝十分不適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境，不自覺(jué)冷得犯起了口吃。

旁邊的同伴還未開(kāi)口，一名人類竟然像聽(tīng)懂了他的話，接下了這個(gè)話茬：地球的環(huán)境真是越來(lái)越匪夷所思了，竟然在如此干旱的地方下起了這樣的大雪。看來(lái)人類對(duì)環(huán)境的污染導(dǎo)致的全球氣候變化已經(jīng)影響到沙漠了啊!

人類的對(duì)話還在繼續(xù)，駱駝心中的困惑越來(lái)越多。他確實(shí)一直渴望要去外面的世界看看，去看看更多新鮮的事物，但是像雪這樣的新鮮玩意兒到底是好是壞呢

關(guān)于駱駝山的作文 篇5

閱讀全書(shū)，我們可以知道樣子的命運(yùn)分別為有著三起三落。

我認(rèn)為，祥子走向悲劇的命運(yùn)的原因在書(shū)中處處向我們透露出細(xì)節(jié)。

如，一起一落中，祥子努力地拉了整整三年的車，終于買上了一輛屬于自己的新車。而卻冒險(xiǎn)接下去拉清華國(guó)的生意后，在路上遇到了大兵，被大兵給搶了去車，人也被扣留在那兵營(yíng)中當(dāng)打雜了。

是什么使大兵們?yōu)樗麨?，肆意燒殺?qiáng)奪卻無(wú)人敢反抗，無(wú)人敢管？難道不是那個(gè)黑暗腐敗，好人落得壞下場(chǎng)。壞人坐官享福的丑惡時(shí)代嗎？

初乍來(lái)到城里時(shí)，樣子原是個(gè)憨厚老實(shí)。善良可愛(ài)，年輕力壯的小伙子，他看不慣他身邊那些過(guò)著混亂無(wú)度生活的車夫，這足看出他的淳樸所在，所以，即便是在經(jīng)歷了一起一落后，他不氣餒，又拾起希望，為買第二輛車而繼續(xù)不停地努力地拉車，他去楊家拉包月，可就算他淳樸，他善良，在楊家時(shí)，楊家的人簡(jiǎn)直不把他當(dāng)人，他從早忙到晚，只能吃楊家人剩下的飯，得到的報(bào)酬卻微乎其微。

“人把自己從野獸中提撥出，可是在現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸里去?！笔前?！楊家，乃至后來(lái)祥子的另一個(gè)顧主夏家，不正在做著這樣的事嗎？

這樣的區(qū)別對(duì)待正在一點(diǎn)點(diǎn)腐化祥子。

黑暗的時(shí)代造就了黑暗的人心，而那黑暗的早已經(jīng)腐，或接近腐爛的心臟披著人皮，向那還尚有一絲氣息，鮮活的蹦跳的心臟接近，然后吸干他們的血。

祥子不知遇到了多少這樣的生物，夏太太楊家人，劉四爺，虎姐……

他也遇到過(guò)像老馬一樣努力一世就卻依然一事無(wú)成。老馬那悲慘的命運(yùn)也時(shí)時(shí)壓迫祥子，善良努力能當(dāng)飯吃嗎？顯然不能。

最后，他心愛(ài)的女孩也難以忍受生活的屈辱，自殺了，這成了殺死祥子、徹底失去信心的最后一根稻草。打這兒以后，祥子成了他曾最討厭的人，過(guò)上他最討厭的生活。

有的人活著，但他也已經(jīng)死了，也許祥子還活著，也許同他身邊的人，同他生活的時(shí)代一樣，死了！

關(guān)于駱駝山的作文 篇6

在我3~~4歲的時(shí)候，爸爸外出旅游，回來(lái)給我買了一個(gè)駱駝，這個(gè)駱駝使用咖啡色的毛做成的，當(dāng)時(shí)我還不知道，毛線最黑的的那里有針，把我疼得哇哇直叫，但是為什么我的手沒(méi)有刺出血呢？這真是我想知道的呀！現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我想再試一遍，我就再試了一次，不過(guò)不疼，不過(guò)只有一個(gè)圓形的印，我很驚奇，我把毛拋開(kāi)一看原來(lái)是小鐵棍，在裝神弄鬼的，我一下把所有的小鐵棍全部拔了，好了，這件讓人裝神弄鬼的事情完成了，讓我來(lái)介紹它吧！

駱駝體毛一般為褐色，也有淺黃、灰白等色型；頭頂生有簇毛，體毛蓬松而長(zhǎng)；駝峰肥大而豐滿，夏季脫毛后還殘留一道厚毛；四肢更為粗壯，蹄寬而扁。有雙峰駝和單峰駝兩種。雙峰駝曾在我國(guó)北方廣泛馴養(yǎng)，至今在內(nèi)蒙古和西北地區(qū)仍然能夠見(jiàn)到。過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間曾作為口外與京城之間貿(mào)易的主要交通工具，素有京華之舟的美譽(yù)。單峰駝?dòng)腥苏J(rèn)為也曾分布于我國(guó)的新疆一帶，但現(xiàn)在僅見(jiàn)于阿拉伯半島、印度和非洲北部等地。它的體毛較短，壽命可達(dá)50年。

關(guān)于駱駝山的作文 篇7

在暑假里，我來(lái)到了呼和浩特的一個(gè)沙漠里，我對(duì)五色沙的了解和收集一無(wú)所獲。這時(shí)我對(duì)我的坐騎——駱駝充滿了疑惑。

在沙漠中，風(fēng)沙每天無(wú)時(shí)無(wú)時(shí)地與駱駝“打交道”，為什么駱駝不會(huì)被沙子迷住眼睛呢？

原來(lái)，駱駝之所以能夠在沙漠中不怕風(fēng)沙迷眼，與它的眼睫毛有很大的關(guān)系。它的睫毛十分厚實(shí)。

到了終點(diǎn)，我仔細(xì)觀察了它的眼睛，眼睫毛又多又密又厚，仿佛那是一把刷子。駱駝的眼睛突出，上面有一撮毛，像家用的雨棚一樣，為駱駝?chuàng)躏L(fēng)擋沙，就是它的保護(hù)伴。

這突發(fā)奇想，為什么不發(fā)明一個(gè)東西呢？對(duì)！就發(fā)明“擋風(fēng)沙鏡”。在沙漠中時(shí)，不用駱駝，可以戴上這種眼鏡防風(fēng)沙。就不用一條絲巾包住頭，更不會(huì)留下白條子。只需把兩個(gè)眼吸，吸在眼睛周圍，使“眼吸”在48小時(shí)中不會(huì)掉下來(lái)。從沙漠出來(lái)時(shí)，在門(mén)口用一種詞組紙，包住眼吸，一抽就好了，不痛，無(wú)痕，方便。

外形和眼睛形差不多。一具扁圓形的'眼罩，周圍布滿了黑黑的、粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、密密的“毛兒”。中間是空的，通過(guò)感應(yīng)，人眼眨一下它也閉一下。

長(zhǎng)大后，我要成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，第一個(gè)就要發(fā)明“擋風(fēng)沙鏡”。

關(guān)于駱駝山的作文 篇8

一天，我在電視上看動(dòng)物世界。電視上說(shuō)駱駝能三四十天滴水不沾。我正準(zhǔn)備繼續(xù)聽(tīng)下去，電視卻一點(diǎn)也不給力，給我加了一個(gè)10分鐘的廣告，敗了我的興致。10分鐘是600秒的時(shí)間，難道讓我等它600秒？我才不會(huì)，我決定跟它做個(gè)比賽。

我搜索到的是這樣一些：駱駝之所以能耐干渴，是因?yàn)樗鸟樂(lè)謇镅b滿了水。其實(shí)，駱?lè)謇镅b的不是水是脂肪。脂肪在氧化，產(chǎn)生熱量的同時(shí)，也產(chǎn)生了水分。駱駝不僅能貯水，而且善于保水。它很少出汗，排尿量更是少得可憐。別的動(dòng)物如果小便不多，不能排出尿素等廢物，就會(huì)中毒。駱駝卻可以通過(guò)肝臟，利用尿素制成新的蛋白質(zhì)。

駱駝的耳朵里有毛，能阻擋風(fēng)沙。駱駝?dòng)须p重眼和濃密的長(zhǎng)睫毛，可防止風(fēng)沙進(jìn)眼。這些可以使駱駝不怕風(fēng)沙。沙地軟軟的，人很容易陷下去，而駱駝的腳掌扁平，腳下又有又大又厚又軟的肉墊子，這樣的腳掌使駱駝在沙地上行走自如，不會(huì)陷入沙中。駱駝在風(fēng)沙中還能呼吸，是因?yàn)樗鼈兊谋且砜梢宰杂苫顒?dòng)。

雖說(shuō)，最后我在比賽中輸了。不過(guò)，不用灰心，因?yàn)槲以谶@場(chǎng)比賽中知道了駱駝的知識(shí)，畢竟比賽過(guò)程最重要嘛！

關(guān)于駱駝山的作文 篇9

南方的駱駝初三作文

放學(xué)回家的途中，看見(jiàn)一只高大的駱駝，棕黃的皮毛，兩座駝峰之間小小的`行距，壯實(shí)的腰肚，正傲然地挺立著前腿，站在一家茶葉店門(mén)外。

被這個(gè)稀罕的西下物種吸引，我目光投望之處，它的腳下，是一個(gè)穿著黑色夾克的男人。三十歲左右，有些邋遢，頭發(fā)微卷，還零丁地掛著些樹(shù)葉的碎片，他也許是它的主人，長(zhǎng)得像個(gè)地道的新疆人。此刻正跪在茶葉店門(mén)前，臉幾乎貼在了地面。

許多人見(jiàn)狀圍觀，茶葉店里的老板正專注地看著電腦，對(duì)此充耳不聞。幾個(gè)阿姨看出情況，便紛紛掏了些零錢(qián)放在男人身邊。他不回應(yīng)，只是一直跪著，把臉埋在地面。

我停駐下來(lái)，摸了摸口袋，空的，什么都沒(méi)有。

只好繼續(xù)往前走。

走了一段路，我最后一次回過(guò)頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著駱駝和它的主人。駱駝始終不為所動(dòng)，只是依舊傲然地把頭抬著，抬著。主人始終沒(méi)有回應(yīng)，只是依舊安靜地把臉埋著，埋著。

他們就這樣消失在黃昏的光線里。

關(guān)于美麗的孔雀作文700字精選

寫(xiě)作文就是借助文字來(lái)再現(xiàn)生活，寫(xiě)作其實(shí)也是對(duì)語(yǔ)言素養(yǎng)的一種鍛煉，要想寫(xiě)出一篇好的作文，需要我們多看多聽(tīng)，可供參考的優(yōu)秀作文模板有哪些呢？經(jīng)過(guò)搜索整理，欄目小編為你呈現(xiàn)“關(guān)于美麗的孔雀作文”，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

關(guān)于美麗的孔雀作文 篇1

我家有一條錦繡的孔雀魚(yú)，我很喜歡它。你看它亮藍(lán)色的身體，不時(shí)閃著熒光，尖尖的腦袋呈三角形，頭上還有一雙玻璃球似的小眼睛，黑而亮。橄欖球似的體形，常被人誤認(rèn)為是微型潛艇，真有趣！它后背和腹部的魚(yú)鰭像兩把小扇子，跟著水紋，一扇一扇的，最有名確當(dāng)然是它那孔雀般的尾巴，上面充滿了玄色的雀斑，從遠(yuǎn)處望去，那玄色的雀斑像一只只小蝌蚪在亮藍(lán)的海里遨游……

你可不要被它錦繡的外表疑惑，它很兇猛，只要看到食品，就會(huì)像離弦的箭快速?zèng)_過(guò)去，一點(diǎn)、一點(diǎn)的啃咬獵物。

不信，你看，當(dāng)我去給他喂食時(shí)，只要我的手指浸入水中，它就來(lái)追咬我的手指……

孔雀魚(yú)的壽命很短暫，只有1--3年，適合在22—24攝氏度的水中糊口，它還被稱為彩鳳魚(yú)，成年孔雀魚(yú)體長(zhǎng)4--5厘米，雄魚(yú)的體長(zhǎng)是雌魚(yú)的一半左右，它還有其他的名字，如：彩虹魚(yú)、百萬(wàn)魚(yú)、庫(kù)比魚(yú)……

孔雀魚(yú)的秘密還有好多好多，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取知道更多動(dòng)物的秘密。

關(guān)于美麗的孔雀作文 篇2

去年暑假，媽媽帶我們一家人到贛州動(dòng)物園玩。

整個(gè)動(dòng)物園里，我最喜歡的動(dòng)物就是孔雀了，孔雀各式各樣，有大有小，有雄有雌。雄性孔雀會(huì)展開(kāi)它瑰麗無(wú)比的尾屏，似乎許多小扇子合在一起變成一把大扇子。它還不停地做出各種各樣的姿態(tài)。它不開(kāi)屏的時(shí)候就拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。雌性孔雀不會(huì)開(kāi)屏，由于它尾巴短，沒(méi)有尾屏。雄性孔雀看到了雌性孔雀就馬上開(kāi)屏，似乎在說(shuō)：“你看我多漂亮??！”

聽(tīng)媽媽說(shuō)，孔雀開(kāi)屏?xí)r還有第二種功能，就是自我保護(hù)。當(dāng)敵人來(lái)了又逃不了的時(shí)候，就展開(kāi)它的尾屏，抖幾下，面對(duì)這種“多眼怪物”，敵人只好逃跑。

那次，我拿了一包孔雀吃的食品，一大群孔雀圍了過(guò)來(lái)，我把孔雀喜歡吃的東西撒了一地，孔雀?jìng)兂缘媒蚪蛴形丁?/p>

我這次在動(dòng)物園里玩得好開(kāi)心，有機(jī)會(huì)，我還要來(lái)看孔雀。

關(guān)于美麗的孔雀作文 篇3

周六踩著明媚的陽(yáng)光，我們一家到嶺下去看美麗的孔雀。

一路上我們看了千姿百態(tài)的荷花，有的像害羞的小姑娘，一片片花瓣嬌嫩欲滴，在粉嫩的花瓣下金黃的蓮蓬中好像躺著顆顆飽滿的蓮子，我不經(jīng)心曠神怡地沉醉在這美景中。

到了孔雀山莊，我們每人買了一根漂亮的孔雀羽毛才進(jìn)了孔雀園。那一根根漂亮的羽毛像發(fā)著美麗的光澤，五彩的羽毛散發(fā)著美麗的光澤，五彩的顏色讓人驚嘆，我像捧著寶貝一樣，生怕弄丟了。走到孔雀園，我看到孔雀時(shí)驚呆了，這哪里是孔雀呀！這分明就是脫了毛的野雞嘛！身上披著一層厚厚的泥土，羽毛在陽(yáng)光下不再閃閃發(fā)光了，幾十只孔雀呆在了一個(gè)大鐵籠里，漫不經(jīng)心地飛來(lái)飛去，其中一只只剩幾根羽毛的孔雀，用那兩顆黑溜溜的小眼睛望著我，眼神中閃過(guò)一絲絕望與悲傷，好像對(duì)我說(shuō)：“救救我們救救我們，他們天天來(lái)拔我們的毛，救救我們，。”我心中像打翻了五味瓶，五味雜陳久久不能平靜，再低頭看看手上的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，不過(guò)在我眼里，卻變得十分罪惡。

救救它們，那些人為了自己的利益，卻不惜傷害可憐的動(dòng)物，救救它們吧。

回家的路上我的心有著一絲悲傷，剛才的好心情卻已經(jīng)跑到九霄云外了。

關(guān)于美麗的孔雀作文 篇4

一直很喜歡孔雀美麗的羽毛，可是都沒(méi)機(jī)會(huì)。今天終于有機(jī)會(huì)親眼目睹一下美麗的孔雀了。老師要帶我們?nèi)?dòng)物園，好開(kāi)心。

說(shuō)來(lái)可真巧，同學(xué)們用花手帕在空中擺來(lái)擺去，孔雀真的開(kāi)屏了。只見(jiàn)一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開(kāi)，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。尾巴一開(kāi)屏，鮮艷奪目，五光十色，使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋，外面一圈是灰色的，第二圈是淺藍(lán)色的，最后一圈是寶石藍(lán)的，還帶點(diǎn)暗紅色的，真漂亮。它可神氣了，昂著頭，挺著胸脯，來(lái)回轉(zhuǎn)著，炫耀自己的美麗。

另一只白孔雀毫不示弱，連忙散開(kāi)像一把白紗傘似的尾巴，上面還有淡淡的花紋。頓時(shí)，那只花孔雀不轉(zhuǎn)了，兩只孔雀面對(duì)面站著，一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)它們?cè)诒让馈；兹付抖额^上的翎毛，又抖抖美麗的尾巴。白孔雀也抖了抖頭上的翎毛和美麗的尾巴。比得正得意時(shí)，一只雌孔雀在食盆里吃起了食物?；兹冈谝慌試撑璐蜣D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，急得直跺腳，白孔雀好像勝利了似的，滿意地合上了它那美麗的尾巴。它跳上枝頭，蓬松的尾巴在陽(yáng)光下異常好看。

我們一進(jìn)動(dòng)物園，立即來(lái)到孔雀館，大家都被一只只美麗的孔雀吸引住了。

孔雀頭上有幾根彩色的翎毛，一抖起來(lái)，那翎毛輕輕顫動(dòng)，惹人喜愛(ài)。它有一對(duì)鳳眼，尖尖的嘴，細(xì)長(zhǎng)的脖子，上面長(zhǎng)著像魚(yú)鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍(lán)里透綠，油光油光的，在陽(yáng)光照耀下，閃閃發(fā)亮，顯得更加美麗。

時(shí)間在不知不覺(jué)中已經(jīng)流逝，到了要離開(kāi)動(dòng)物園的時(shí)候，我依依不舍的向孔雀道了別。

關(guān)于美麗的孔雀作文 篇5

我家的陽(yáng)臺(tái)上有很多鮮花，有粉紅色蘭花、有黃色的菊花、還有紅紅的日日紅，最美麗的是孔雀開(kāi)屏。

它的葉子正面墨綠色和淺綠色交替，背面是紫色的；莖是深綠色的，而且很高；葉子的形狀大小不一，有的像一把綠色的小傘、有的像一個(gè)手掌、有的如同一個(gè)巨型的瓜子、有的像一顆愛(ài)心、還有的像一片荷葉。陽(yáng)臺(tái)上花盆里的孔雀開(kāi)屏千姿百態(tài)，真惹人喜歡。

到了晚上，孔雀開(kāi)屏開(kāi)始變小了，它的葉子開(kāi)始直直地豎起來(lái)，從背面看就會(huì)變成紫色，非常漂亮……

孔雀頭頂?shù)挠鹈褚话研∩茸樱窒褚豁敾使?，漂亮極了。它的嘴巴尖尖的，淡黃的顏色，它如果啄你一下一定很疼。

它的眼睛是橢圓形的，又細(xì)又長(zhǎng)的，像人的眼睛一樣。

脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，身子是雪白雪白的，像穿了一件潔白的婚紗，十分漂亮。

孔雀真是太漂亮了，我太喜歡了。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，爸爸、媽媽和我一起去動(dòng)物園，我看見(jiàn)了美麗的孔雀?？兹傅念^上有三個(gè)觸角，眼睛小小的、圓圓的，還有有黃又嫩的小嘴巴，脖子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的看上去挺優(yōu)雅的。

特別是它的尾巴，一看見(jiàn)有些人跟它一樣漂亮，就把它那五顏六色的尾巴打開(kāi)，跟別人比美。別人一看到孔雀開(kāi)屏就恨不得到籠子里去摸一摸呢！小朋友，你感覺(jué)孔雀美不美呀？

世界上有許多不同的動(dòng)物，每一種動(dòng)物都有它不同的特點(diǎn)和本領(lǐng)。如：蛇鷹有硬如鐵鉤的嘴。獅子有震耳的吼聲。孔雀有漂亮的外表。松鼠有蓬松的尾巴……。但是，在這些動(dòng)物里，我對(duì)孔雀卻是情有獨(dú)鐘。

記得有一次，我和媽媽一起去南寧玩。媽媽帶我到動(dòng)物園玩，當(dāng)我們來(lái)到孔雀園時(shí)，我第一次見(jiàn)到孔雀的時(shí)候，就喜歡上了它?？?，尖尖的嘴與那桃子似的頭搭配得多么協(xié)調(diào)哇！頭上有三根艷麗的羽毛豎起來(lái)，很漂亮。身上有一些黑色的斑點(diǎn)，點(diǎn)綴著身上的顏色。尾巴像一把五彩繽紛的蒲扇。時(shí)而展開(kāi)；時(shí)而收攏；時(shí)而晃動(dòng)；時(shí)而低垂。那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開(kāi)，又像閃閃發(fā)光的珍珠撒在它身上，非常美麗。當(dāng)它把尾巴收攏起來(lái)的時(shí)候，又像一束鮮艷的花，優(yōu)美動(dòng)人。

它不但有閃爍動(dòng)人的外表，而且開(kāi)屏的時(shí)候才更為美觀優(yōu)雅。

瞧，只見(jiàn)一只全身雪白的孔雀用一個(gè)非常優(yōu)美的姿態(tài)，在那一瞬間，立刻綻放出它那前所未見(jiàn)的光彩與魅力。它，猶如一個(gè)圣潔的仙子，青春動(dòng)人，又如一把高貴的扇子，那么的迷人。如一位驕傲的白雪公主圍著草地轉(zhuǎn)一圈，引來(lái)了游客們的眼光。當(dāng)它的尾巴在輕輕的抖動(dòng)的時(shí)候，尾巴的羽毛也在慢慢的收攏起來(lái)。那吸引人的景象只持續(xù)了幾分鐘，游客們漸漸散去了，可有些游客卻不甘心，依然在等待孔雀開(kāi)屏。

那一個(gè)個(gè)輕快的腳步，每一次的綻放都吸引人的孔雀，讓人看了賞心悅目。不論是人美還是物美，只要心靈美，才是真的美。同學(xué)們，我們不光要做外表美的人，也要做心靈美的人。

關(guān)于作文對(duì)學(xué)校的建議700字精選

我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中都會(huì)接觸到作文，寫(xiě)作文有助于語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。如果缺少對(duì)寫(xiě)作素材的積累，那么完成一篇好的作文是很困難的，你還在寫(xiě)出一篇好作文苦惱嗎？欄目小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了作文對(duì)學(xué)校的建議，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

作文對(duì)學(xué)校的建議(篇1)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

在這所學(xué)校中，我已經(jīng)度過(guò)了六年，在我即將跨入中學(xué)的校門(mén)時(shí)，我還有些小小的建議想給各位領(lǐng)導(dǎo)提一下。

我希望學(xué)校能夠把校門(mén)口的疏散開(kāi)來(lái)。每次放學(xué)時(shí)尤其是下雨天和周五放學(xué)真是堵得不能再堵了。如果不是有規(guī)定話，恐怕那些愛(ài)孩子的家長(zhǎng)就要擠進(jìn)學(xué)校了。

為了使我們學(xué)校門(mén)口的路，變的不再那么堵，我有一些建議。

第一，進(jìn)行大力宣傳，使家長(zhǎng)重視起來(lái)。

第二，多給家長(zhǎng)提議，讓他們到指定地點(diǎn)接孩子。這樣既能讓孩子鍛煉身體，又不會(huì)堵。

第三，派秘密小組進(jìn)行秘密檢查，將違反規(guī)定的學(xué)生名字進(jìn)行批評(píng)。

我只是一名六年級(jí)的小學(xué)生，可能有些意見(jiàn)提得還不夠好，望校領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮采納。

建議人：六班劉沛鈺20xx年5月13日

作文對(duì)學(xué)校的建議(篇2)

尊敬的楊校長(zhǎng)：

您好！我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生。我六年級(jí)的小學(xué)糊口就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多夸姣的回憶，可在我畢業(yè)之際，我想向你提出一些校內(nèi)鋪張資源和污染環(huán)境的情況。

在平時(shí)，良多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子里的水延墻而倒，這還存在著不小的安全隱患。在廁所里，常常是“污水一地，小蟲(chóng)兒飛”，十分收留易摔跤。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發(fā)亮”，下面卻老是“雀斑常在”。校門(mén)口堆放的垃圾也是一個(gè)問(wèn)題。天天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭，臭味時(shí)常飄進(jìn)校園內(nèi)，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

實(shí)在，以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位，更多是我們學(xué)生的錯(cuò)。像廁所里的污水，假如值日生當(dāng)真值日，不把水龍頭開(kāi)得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍，會(huì)讓污水滿地嗎？走廊的瓷磚沒(méi)有擦干凈，也是值日生的失職。校門(mén)口垃圾堆放過(guò)多，大部門(mén)是學(xué)生買好物品隨手丟的，因?yàn)槿藬?shù)多，垃圾也就堆積如山。

因此，我根據(jù)以上情況，向您提出以下建議：

一、結(jié)合創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園流動(dòng)，每年對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座，使學(xué)生育成文明、清潔的好習(xí)慣。

二、組織一次“全?！贝篝鍦纾瑥氐浊宄澜?。

三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分，每班上的勞動(dòng)委員都要積極督促。

四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語(yǔ)，在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識(shí)，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片，進(jìn)步學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

五、多裝換氣扇，凈化空氣。

六、舉行一次環(huán)保競(jìng)賽，評(píng)比“環(huán)保小衛(wèi)士”。

七、向街道、社區(qū)反映校門(mén)口垃圾堆放的情況，在門(mén)口多設(shè)幾個(gè)垃圾箱。

八、每個(gè)年級(jí)放置1—2個(gè)垃圾箱，由高年級(jí)同學(xué)輪流負(fù)責(zé)清理。

尊敬的楊校長(zhǎng)，讓我們?nèi)w師生都步履起來(lái)吧，讓我們杜鵑小學(xué)更加整齊、錦繡。

杜鵑小學(xué)學(xué)生：xxx

作文對(duì)學(xué)校的建議(篇3)

對(duì)學(xué)校工作的幾點(diǎn)建議

敬愛(ài)的高校長(zhǎng)；

您好！我是六年級(jí)六班的劉鑫同學(xué)，在即將離別母校之際，為了讓母校的工作做得更好，讓同學(xué)們能夠更好地學(xué)習(xí)，我真誠(chéng)地您提出幾點(diǎn)建議，希望您能采納。

我們教室的窗戶玻璃十分松動(dòng)。記得有一次，一位同學(xué)在無(wú)意間推了一下玻璃，不曾想到玻璃就掉了下去。所以我建議把窗里玻璃再固定一下，有些已經(jīng)裂開(kāi)的玻璃也應(yīng)該換一下了。不然，打碎了玻璃不說(shuō)，萬(wàn)一砸著了人，那就麻煩大了。只有這樣，同學(xué)們才會(huì)更加放心地在教室里學(xué)習(xí)。

在我們健身的地方，有些健身器材已經(jīng)要脫落了。這樣同學(xué)們?cè)谀抢镞\(yùn)動(dòng)就有了安全隱患，要是哪個(gè)同學(xué)跌倒了，絆倒了，那就不能安心學(xué)習(xí)了。而且有些扎入泥土的器材已經(jīng)開(kāi)始松動(dòng)了，萬(wàn)一傷著了大家那該怎么辦了呢？建議把這些健身器材作一個(gè)全面的檢查，再固定一下，以防止意外事故的發(fā)生，確保同學(xué)們鍛煉身體時(shí)的安全。

以上兩點(diǎn)，是我對(duì)學(xué)校安全工作的建議。除此之外，還有一點(diǎn)對(duì)節(jié)約資源的建議：在遠(yuǎn)志樓的廁所那邊有一排水龍頭，有些同學(xué)就曾經(jīng)就用水去打水仗，浪費(fèi)了許多水，并且弄得地上一片潮濕，一不小心還會(huì)跌倒呢？同時(shí)，那些水龍都中還有一些關(guān)不住水的龍頭，一天到晚都在不停地漏水，晶瑩的水珠就這樣白白地流走了，多可惜呀！我國(guó)還是個(gè)缺水大國(guó)，怎么能這樣呢？所以我建議：學(xué)校今后要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們節(jié)約資源的教育，并且還要把幾個(gè)關(guān)不住水的龍頭換成新的，從而節(jié)約我們的水資源。

以上是我對(duì)學(xué)校工作的一點(diǎn)建議，如果高校長(zhǎng)采納，那將是我的最大的榮幸。

真誠(chéng)地祝愿高校長(zhǎng)及全校的老師工作順利，真誠(chéng)地祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，真誠(chéng)地祝愿母校的明天會(huì)更好！

您的學(xué)生；劉鑫

20xx年5月22日

精選關(guān)于公園的花作文700字(精選3篇)

作文閱讀的書(shū)寫(xiě)在學(xué)習(xí)過(guò)程中很重要，長(zhǎng)期訓(xùn)練寫(xiě)作有助于思維能力的提高，一篇優(yōu)秀的作文往往會(huì)具備很強(qiáng)的感染力。你應(yīng)該也在為寫(xiě)作文而犯愁吧？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“關(guān)于公園的花作文”，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

關(guān)于公園的花作文(篇1)

公園的花隨處可見(jiàn)，有桃花、郁金香和一些不知名的小花等。

走進(jìn)公園的大門(mén)，一片五彩繽紛的場(chǎng)景映入了我的眼簾，走近一看，原來(lái)是一朵朵郁金香在花叢中搖擺！

花瓣在輕風(fēng)中翩翩起舞，面帶微笑地看著過(guò)路的游客。花瓣的形狀成水滴形，中間包裹著一個(gè)小球，上面長(zhǎng)著許多黃色的線，那就是花蜜。

一群蜜蜂在花叢中飛舞著，不時(shí)鉆進(jìn)一朵花里采蜜。當(dāng)我走到花叢邊上，聞了聞花叢中的空氣，嗯，好香啊！怪不得蜜蜂會(huì)選擇到郁金香里來(lái)采蜜。

走過(guò)花叢，就到了迷宮花園，那迷宮的大門(mén)，其實(shí)就是一片小草，一根根豎著的鐵桿上生長(zhǎng)著很多小草，草叢中還藏著許多小花。一看就覺(jué)得是一件藝術(shù)品。

走過(guò)幾條岔路，一棵高大威武的桃樹(shù)便出現(xiàn)在我的眼前。

桃樹(shù)的樹(shù)干是棕黃色的，中間還夾著一層綠色。樹(shù)枝上掛著一條條枝葉，枝葉中間藏著許多粉色的小點(diǎn)。

桃花的花瓣非常薄，上面還印有很多紋路，非常美觀。走到桃花樹(shù)下，一股香味便撲鼻而來(lái)，像香水一般。

桃花樹(shù)旁邊還有一個(gè)小壩，里面有一棵非常矮小，枝頭上有一些長(zhǎng)得很像蒲公英的小花，只不過(guò)花瓣是黃色，花蕊是棕色而不是綠色罷了。

摸一下那些小花，毛茸茸的，摸起來(lái)和蒲公英一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，小花的花瓣并沒(méi)有脫離花蕊飛出去，進(jìn)一步證明了這些花不是蒲公英。

世上的花也會(huì)新陳代謝，所以永不凋謝，從此花舞人間。

關(guān)于公園的花作文(篇2)

我在西湖公園游玩，看見(jiàn)了清澈的小河、精美的噴泉，但是引人注目的還是那花壇。

花壇的周圍砌起了一道墻，好像是花兒為了躲避害蟲(chóng)，為自己和綠植們搭的一座城池呢！

花壇里面有許多花，有紅的、白的、黃的、藍(lán)的，真是數(shù)不勝數(shù)啊！但就是找不到黑色的花。我靈機(jī)一動(dòng)，想道：查一查手機(jī)，一定會(huì)有答案的，我向媽媽要了手機(jī)，原來(lái)呀，黑色或深色的花瓣會(huì)快速讓花枯萎，因?yàn)檫@些顏色吸熱快，散熱快。

突然，我看見(jiàn)葉子像蔥的花，因?yàn)槲沂且粋€(gè)小小的吃貨，所以我說(shuō)它的葉子像韭菜，把媽媽弄得哈哈大笑呢！它的花蕊是黃色的，花瓣是白色的，仿佛一把倒立的雨傘，但它不是雨傘，又仿佛一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，正跳著歡快的舞蹈呢！可它也不是小姑娘，因?yàn)樗幸粋€(gè)外號(hào)叫“四不像”，那我也給它取個(gè)外號(hào)叫“二不像”。這時(shí)媽媽查完資料告訴我，這叫做蔥蘭花。

這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了一種花，是黃色的，有鵝黃、有金黃，還有橙黃的。想知道是什么嗎？請(qǐng)看下一個(gè)段落。

我想了想，好像叫什么盞菊來(lái)著的，金色的。哦！叫金盞菊，這一朵朵金盞菊猶如花蝴蝶們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?，又好像金色的圓黃金，作文被仙女放在了碧綠的莖上，又好像黃色的飯團(tuán)被人們粘在了植物的莖上，開(kāi)花的金盞菊一層一層的，就更加漂亮了，真是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”??！

我又一眼看見(jiàn)了雞冠花，雞冠花開(kāi)了，鮮紅鮮紅的，它形狀像雞冠，又像手掌，還像扇子，一簇簇堆積在一起，像一個(gè)個(gè)大大的繡球，十分美麗，它這高傲的氣場(chǎng)，使人想起了高傲的公雞。

花壇里還有許許多多的花，比如：大麗菊、牽?；?、菊花、三葉草、四葉草……多姿多彩的它們，為西湖公園增添了色彩。

關(guān)于公園的花作文(篇3)

春假的一天，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶著我來(lái)到了亞林所公園游玩。我們漫步在公園里的綠蔭小道，處處是美麗嬌嫩的鮮花。

這兒的景色真美啊！公園的中央，粉紅色的月季花爭(zhēng)先恐后地綻放了，露出了迷人的笑臉。一陣春風(fēng)吹過(guò)，一片片花瓣飄動(dòng)起來(lái)，徐徐降落，就像一只只美麗的蝴蝶在迎風(fēng)中飛舞。我沿著鵝卵石往前走著，右邊一叢叢玫紅色，鮮紅色的花朵交錯(cuò)在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。這時(shí)，媽媽告訴我這花兒叫杜鵑花，又叫映山紅。走進(jìn)映山紅旁邊，我湊近聞了聞，沒(méi)有濃郁的花香味，但那像蘋(píng)果一樣紅的花瓣讓我真想一口把它吃掉。媽媽拉著我的小手繼續(xù)往前走，突然我發(fā)現(xiàn)前面一棵棵茂盛碧綠的梧桐樹(shù)葉中有一個(gè)個(gè)金黃的“小燈籠”。我驚奇地問(wèn)道：“媽媽，樹(shù)上怎么掛著小燈籠?。俊眿寢尮ζ饋?lái)，摸著我的腦袋瓜說(shuō)：’這時(shí)梧桐樹(shù)的花朵呢！”我急急跑到樹(shù)下，仰著頭專注地看，還真是一朵朵金燦燦的小花兒呢。沿著彎曲的小路，我們又來(lái)到了一塊像翡翠一樣的大草坪上，不知名的小野花也競(jìng)相開(kāi)發(fā)，一片連著一片，你擠我挨，親親我我，風(fēng)兒吹來(lái)了，花兒們搖晃起來(lái)，好像一群美麗的小姑娘在跳集體舞。

??！公園里的景色真美呀，我愛(ài)這迷人的春色！

關(guān)于教堂的作文700字精選

學(xué)生時(shí)代寫(xiě)作文是一件很有意義的事情。寫(xiě)作文可以提升自己的表達(dá)能力，優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實(shí)踐練習(xí)出來(lái)的成果。作文怎么寫(xiě)的才好？經(jīng)過(guò)搜索整理，我們?yōu)槟愠尸F(xiàn)“關(guān)于教堂的作文”，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

關(guān)于教堂的作文 篇1

那是一個(gè)古老破舊的小教堂，有一群可愛(ài)的小老鼠們住在屋子里的小洞里，牧師是個(gè)喜歡小動(dòng)物的人，很有愛(ài)心，他天天都會(huì)給老鼠們吃起司。

天天早上，老鼠們就會(huì)期待著牧師的腳步聲，聞聲他推開(kāi)門(mén)的聲響，他的嘴里會(huì)“嘖嘖嘖嘖”的叫著：“來(lái)吃吧！你們餓壞了吧！”

這時(shí)，躲在洞里的小老鼠們就會(huì)高興的跑出來(lái)，吱吱叫的圍繞著牧師，在他的鞋子旁邊，迫不及待的看著牧師把起司捏的碎碎的，讓大家飽餐一整理。

教堂里，還養(yǎng)了一只貓。這只貓從生下來(lái)，就在教堂里糊口著，它熟悉牧師，也熟悉教堂里的每一只老鼠，它跟老鼠們是最好的朋友，當(dāng)牧師喂起司的時(shí)候，它也會(huì)喵喵叫，牧師就會(huì)掐一塊大大的起司給它。

天天早上，教堂里就布滿了老鼠和貓咪的聲音，大家都有分享的心，從來(lái)也不會(huì)吵架。

有一天，教堂外頭來(lái)了一只餓慌慌的飄流貓，牧師看它可憐，容了下來(lái)。但是，又怕它把老鼠們吃下去的話，那可怎么辦呢？

牧師想了一個(gè)辦法，它在飄流貓的脖子上，掛上了一大串的鈴鐺，叮叮咚咚的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就會(huì)聽(tīng)到那個(gè)很大聲的鈴鐺響，小老鼠們只要聽(tīng)到，就會(huì)趕緊躲起來(lái)，免得發(fā)生意外。

天天早上，牧師先把飄流貓關(guān)在籠子里，再跟老鼠們一起那個(gè)分享起司的早餐典禮，就這樣一連看了好幾個(gè)月，這只飄流貓看著這不可思議的畫(huà)面，一開(kāi)始它覺(jué)得這些老鼠們，要是能夠一口吃下去的話，該有多好呢？

但是，徐徐的它也熟悉了每一只老鼠，發(fā)現(xiàn)原來(lái)老鼠也有可愛(ài)的一面，就這樣，它也不想吃老鼠了，牧師也發(fā)現(xiàn)飄流貓的轉(zhuǎn)變，小心翼翼的讓它在早餐的時(shí)候，隨著大家一起吃起司。

果然，一切都息事寧人。就這樣，小教堂的早餐，更熱鬧了，兩只貓咪的喵喵叫，牧師的嘖嘖聲，還有小老鼠們的吱吱叫。大家都很快樂(lè)，和平相處的幸福，只有在這個(gè)小教堂里才聽(tīng)得見(jiàn)呢！

關(guān)于教堂的作文 篇2

小教堂里的聲音

那是一個(gè)古老破舊的小教堂，有一群可愛(ài)的小老鼠們住在房子里的小洞里，牧師是個(gè)喜歡小動(dòng)物的人，很有愛(ài)心，他每天都會(huì)給老鼠們吃起司。

每天早上，老鼠們就會(huì)期待著牧師的腳步聲，聽(tīng)見(jiàn)他推開(kāi)門(mén)的聲響，他的嘴里會(huì)嘖嘖嘖嘖的叫著：來(lái)吃吧！你們餓壞了吧！

這時(shí)，躲在洞里的小老鼠們就會(huì)興奮的跑出來(lái)，吱吱叫的圍繞著牧師，在他的鞋子旁邊，迫不及待的看著牧師把起司捏的碎碎的，讓大家飽餐一頓。

教堂里，還養(yǎng)了一只貓。這只貓從生下來(lái)，就在教堂里生活著，它認(rèn)識(shí)牧師，也認(rèn)識(shí)教堂里的每一只老鼠，它跟老鼠們是最好的朋友，當(dāng)牧師喂起司的`時(shí)候，它也會(huì)喵喵叫，牧師就會(huì)掐一塊大大的起司給它。

每天早上，教堂里就充滿了老鼠和貓咪的聲音，大家都有分享的心，從來(lái)也不會(huì)吵架。

有一天，教堂外頭來(lái)了一只餓慌慌的流浪貓，牧師看它可憐，收留了下來(lái)。但是，又怕它把老鼠們吃下去的話，那可怎么辦呢？

牧師想了一個(gè)辦法，它在流浪貓的脖子上，掛上了一大串的鈴鐺，叮叮咚咚的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就會(huì)聽(tīng)到那個(gè)很大聲的鈴鐺響，小老鼠們只要聽(tīng)到，就會(huì)趕快躲起來(lái)，免得發(fā)生意外。

每天早上，牧師先把流浪貓關(guān)在籠子里，再跟老鼠們一起那個(gè)分享起司的早餐儀式，就這樣一連看了好幾個(gè)月，這只流浪貓看著這不可思議的畫(huà)面，一開(kāi)始它覺(jué)得這些老鼠們，要是能夠一口吃下去的話，該有多好呢？

但是，漸漸的它也認(rèn)識(shí)了每一只老鼠，發(fā)現(xiàn)原來(lái)老鼠也有可愛(ài)的一面，就這樣，它也不想吃老鼠了，牧師也發(fā)現(xiàn)流浪貓的轉(zhuǎn)變，小心翼翼的讓它在早餐的時(shí)候，跟著大家一起吃起司。

果然，一切都相安無(wú)事。就這樣，小教堂的早餐，更熱鬧了，兩只貓咪的喵喵叫，牧師的嘖嘖聲，還有小老鼠們的吱吱叫。大家都很快樂(lè)，和平相處的幸福，只有在這個(gè)小教堂里才聽(tīng)得見(jiàn)呢！

關(guān)于教堂的作文 篇3

莊重的教堂里，虔誠(chéng)的人們咿咿呀呀地念著圣經(jīng)。教堂外

的初秋，卻靜得如同黑夜一般。

猛然，一朵紫色的泛著光的百合映進(jìn)眼簾。沒(méi)有夕陽(yáng)的黃

昏的天空，深藍(lán)深藍(lán)地，云朵閑暇地飄著。天空的顏色仿佛是

畫(huà)筆上的顏料，為那朵嬌嫩的百合染上了水藍(lán)色，伸展著的葉

子也隨著變綠，變藍(lán)。

思緒無(wú)意間飄到了從前。一張擺放工整的書(shū)桌上，斜倚著

一朵用白紙折的百合花，花瓣精致地微微向外卷著，殉麗而嬌

艷，只是沒(méi)有其他的色彩。模糊中，隱約記得是一個(gè)跟我很要

好的小女孩送的，但怎么也想不起來(lái)那個(gè)女孩的名字，只覺(jué)得

這朵白合跟那朵蔚藍(lán)天空下的百合好象，好象……

關(guān)于教堂的作文 篇4

日消黃昏，天邊泛起了赤紅的云霞，宛如朵朵綻放的血色薔薇，將湖水也染成這般濃烈的紅，仿如蕩漾在高跟腳杯中的紅酒兒。站在露天螺旋式樓梯的中央，微風(fēng)似情人挑逗般拂過(guò)臉頰，在耳邊纏綿呢喃，抬目遠(yuǎn)眺，古老的圣羅倫佐教堂就在不遠(yuǎn)處的山腰處，昂然屹立。

走進(jìn)這座承載著厚重文化歷史的教堂，懷著崇敬的心情去凝視著這里每一處壁畫(huà)和雕塑，這里并不因?yàn)闀r(shí)間的流逝而充滿腐敗的氣息，反而跟著時(shí)光的腳印，不斷更新自己的風(fēng)格。無(wú)論是中世紀(jì)的壁畫(huà)，還是洛可可時(shí)期的雕塑，都在這里完美地保留了下來(lái)，讓后來(lái)的人去瞻仰，去思遐那些遠(yuǎn)去時(shí)代所進(jìn)發(fā)的美好絢爛。

即使過(guò)去，已經(jīng)不復(fù)追尋，但是閉上眼睛的剎那，仿佛隱約能聽(tīng)見(jiàn)那遙遠(yuǎn)的，從14世紀(jì)開(kāi)始，那些文藝復(fù)興的先哲們?cè)谶@里奔走吶喊的聲音。其猶如一道刺眼的白光，劃破了暴雨中的黑暗，讓精神的光輝永遠(yuǎn)皎潔地照在翡冷翠這塊神圣的土地上，直至蔓延整個(gè)歐洲。

在返回的路上，踏過(guò)叢叢灌木荊棘，此時(shí)天已經(jīng)完全暗了下來(lái)，陰?kù)F彌漫在山林間，回日仰望，那座教堂在夜幕中越加得莊重肅穆起來(lái)，教堂鐘聲回蕩在耳邊，這時(shí)，忽然想起了翡冷翠詩(shī)人，但丁在《神由》中的一段話:

“人生本來(lái)不是為了像野獸一般活著，而是為了追求美德和知識(shí)?！?/p>

我想，無(wú)論是人，還是國(guó)家，當(dāng)是如此追求。

關(guān)于教堂的作文 篇5

如果你去印度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，那里的公路特別破舊，最好的路都趕不上我們的二級(jí)公路。但只要你沿著公路走，每隔數(shù)公里你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一座華麗的教堂，其華麗程度難以用語(yǔ)言來(lái)形容。一位旅行者問(wèn)當(dāng)?shù)氐木用?你們這里教堂如此華麗，公路卻如此破舊，你們就不能把那些建教堂的錢(qián)用來(lái)修公路嗎?居民答道:路是通向財(cái)富的，不重要;教堂是通向神的，很重要!

作文要求：①角度自選，立意自定，題目自擬。②除詩(shī)歌外，文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。

讓物質(zhì)與精神齊飛

印度人對(duì)于建設(shè)通向財(cái)富的路十分吝嗇，而對(duì)于建設(shè)通向神的教堂十分慷慨。我認(rèn)為這種做法有一定道理。

印度人認(rèn)為精神比物質(zhì)重要，大概是因?yàn)榫衲軓浹a(bǔ)物質(zhì)的不足。有人曾說(shuō):世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。精神在某種程度上講是我們心靈棲居的場(chǎng)所，可以喂飽我們饑餓的心靈，讓我們?cè)诎贌o(wú)聊賴時(shí)找到自己的歸宿。

但現(xiàn)實(shí)中很多人不注重對(duì)高尚精神的追求。有的人口袋里的東西越來(lái)越多，可腦袋里的東西越來(lái)越少；家里新房的裝修極盡奢華，卻連一張書(shū)櫥也沒(méi)有。人與動(dòng)物的區(qū)別之一就在于人的精神，倘若人沒(méi)有了精神支撐，就成了行尸走肉。

曾有位美國(guó)詩(shī)人，他一生都住在旅館內(nèi)，拒絕房子等他認(rèn)為是負(fù)擔(dān)的東西。后來(lái)政府為他提供住宅，也被他拒絕了，朋友在他死后整理遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)，他一生的物質(zhì)財(cái)富，就是一個(gè)裝著紙筆和衣物的簡(jiǎn)單行囊，而在精神財(cái)富方面，他給世界留下了十卷優(yōu)美的詩(shī)歌和隨筆作品。這位詩(shī)人即使一身顛沛流離，也不廢棄自己的精神。

當(dāng)然，那位美國(guó)詩(shī)人崇尚精神的豐腴值得肯定，但我們也不能忽視物質(zhì)的重要性。人要談精神也是要在良好的物質(zhì)基礎(chǔ)的前提下。自古有倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱的說(shuō)法，如果他能接受政府提供的住宅和財(cái)富，在良好的生活條件下，他就應(yīng)該能創(chuàng)造出更多的精神財(cái)富。

華西村人民在辛苦奮斗了四十年后，物質(zhì)生活十分富有，而吳仁寶也不忘以德治村，讓人民既富口袋又富腦袋，最終才成就了天下第一村的美名。只有實(shí)現(xiàn)物質(zhì)與精神的雙富有，才能達(dá)到理想的境地。

雨果曾說(shuō)過(guò)：物質(zhì)的繁榮，我們需要;意識(shí)的崇高，我們堅(jiān)持。物質(zhì)好比刀、菜和菜鍋，精神就是你做菜的心，一個(gè)人只有兩者兼具才能燒出一手好菜。

關(guān)于下午的作文700字精選

作文水平對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，寫(xiě)作題材不限，可以關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，可以仰望星空想象未來(lái)。一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動(dòng)人們，引起共鳴，那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“關(guān)于下午的作文700字精選”，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

關(guān)于下午的作文 篇1

下午，媽媽帶著我和妹妹去人人樂(lè)四樓吃自助餐、打游戲，我們兩個(gè)樂(lè)開(kāi)了花。

吃完自助餐，我們就去游戲廳打游戲。媽媽買完幣后，妹妹嚷嚷著要夾娃娃，我無(wú)可奈何地投了兩個(gè)幣，抓著操作桿，盯著吊爪，緊張兮兮地玩了起來(lái)。

就夾那個(gè)吧！一只白熊娃娃躺在一個(gè)好位置上，我小心翼翼地操作吊爪，慢慢地靠近它。它被吊爪一把夾住，我急忙操作吊爪往洞口靠。就在那一瞬間，不知吊爪是故意松開(kāi)，還是怎樣，白熊娃娃掉了，落在離洞口一兩厘米的地方。

失敗了，妹妹臉迅速發(fā)紅，往地上一蹲，火氣來(lái)了：“哥哥夾不到，哼！”

哎呀，我好心被當(dāng)做驢肝肺。你把火氣發(fā)在我頭上，我真是跳黃河也洗不清。楊依玲，你真的很任性耶！

沒(méi)辦法，我又繼續(xù)抓，抓了好幾次都沒(méi)抓到，吊爪一直不聽(tīng)話，總是在關(guān)鍵時(shí)刻松開(kāi)，它十有八九是故意的。我腦里只有一個(gè)念頭，就是老天爺故意跟我作對(duì)。

媽媽親自上陣，這是她第一次夾娃娃。哇，果然是老媽，天才中的天才，居然連夾兩個(gè)。真是不看不知道，一看嚇一跳！

我不管他們了，拿了四五個(gè)幣，玩自己喜歡的游戲去了。我投了兩個(gè)幣，玩“禮物從天降”這個(gè)游戲。開(kāi)始了，一個(gè)東西轉(zhuǎn)了起來(lái)，我死死盯著轉(zhuǎn)盤(pán)上的三個(gè)洞，右手在按鍵上面，等著最佳時(shí)機(jī)按下。好！我又重又快的按下鍵“啪！”地一聲，一個(gè)被球包住的藍(lán)色車走從“天”而降，我激動(dòng)地看著球，真是可惜，球打到了洞口邊上，沒(méi)有掉進(jìn)洞里。

算了，玩一下別的。哦，那個(gè)很好玩嘛。那是一臺(tái)把包著禮物的球彈進(jìn)洞里的游戲。投幣后，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著包著各種禮物的球，“砰！”地一聲，這一聲來(lái)得快，去得也快。一個(gè)箭頭不偏不倚地打中了球，球準(zhǔn)確無(wú)誤地射進(jìn)了洞里。

其實(shí)老天爺也不壞??！

我高興得合不攏嘴，再試了一次，可這次卻有點(diǎn)倒霉。箭頭打中了球，可球卻不聽(tīng)話，偏要往左邊跑。我再試了很多次，我不是在關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)按下，就是球打偏了，我不停地念叨：“這球也是真是的，早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏在這個(gè)時(shí)候來(lái)?！?/p>

哎呀，不管了，反正今天算是幸運(yùn)的了，我抱了球中裝有綠巨人酷酷的跑車，去玩別的了。

在人人樂(lè)瘋玩了好幾個(gè)小時(shí)，我們搭著便車回家了。

關(guān)于下午的作文 篇2

一個(gè)暑假的快樂(lè)時(shí)光飛馳而去，轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期又向我們緩步走來(lái)。短暫而充實(shí)的開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，我和與我同年同月同日生的同班同學(xué)楊藝卓一起參加學(xué)校的歡迎來(lái)我家伙伴節(jié)活動(dòng)（我倆是不是很有緣？）。

吃完午飯，我來(lái)到楊藝卓的家。我們先交換了禮物和賀卡。我送給楊藝卓一個(gè)粉色的HelloKitty筆袋，她回贈(zèng)我一本紅色的活頁(yè)筆記本，我們都很喜歡自己收到的禮物。看到我們學(xué)校的延安路校區(qū)被設(shè)計(jì)得如此夢(mèng)幻，艷羨之余，我們也準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)磁力棒學(xué)校，作為我們今天伙伴節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)。磁力棒共有4種顏色紅、黃、藍(lán)、綠。我們把四種顏色交替拼接，這樣可以使建筑物看起來(lái)更加絢麗多彩！我們還把許多彩色鱗片妝點(diǎn)在磁力棒中間，既作為窗戶，又非常耀眼，一舉兩得！

接下來(lái)，我們開(kāi)始完成新學(xué)期的首要任務(wù)包書(shū)皮。我們先把書(shū)按大小分類，看看每種書(shū)皮大概要多少?gòu)?，好讓楊藝卓媽媽幫我們?gòu)買。等待書(shū)皮的時(shí)候，我們?cè)诿勘緯?shū)上寫(xiě)好姓名、班級(jí)和學(xué)號(hào)，放在一旁晾干。書(shū)皮來(lái)了，我們立刻開(kāi)工。楊藝卓包書(shū)的速度非常快，可見(jiàn)平時(shí)訓(xùn)練有素，我也不甘示弱。不一會(huì)兒，我們就包好了一堆書(shū)。最難包的要數(shù)練習(xí)本了，要用那種透明的膜，下手要果斷和準(zhǔn)確，不然練習(xí)本就會(huì)慘遭毀容！

最后一個(gè)任務(wù)，是制定步入高年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期計(jì)劃。我們倆先討論了各個(gè)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，分享了各自學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與不足，再整合了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，做出了一份適合自己的新學(xué)期計(jì)劃。

時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)都要落山了。我們收拾好各自的物品，互相送上新學(xué)期的祝福，依依不舍地告別了！

關(guān)于下午的作文 篇3

今天中午，爸爸回來(lái)了，載著我和媽媽去惠安。媽媽去做棉襖，我和爸爸去禹洲廣場(chǎng)玩。

踏進(jìn)禹洲廣場(chǎng)，映入眼簾的是百萬(wàn)海洋球世界，我懇求爸爸給我玩一次，爸爸受不了我的軟磨硬泡，終于同意了。我穿好襪子，踏進(jìn)了百萬(wàn)海洋球的世界，我和別人一起打球仗。

第一幕

哈哈哈！我用萬(wàn)箭齊發(fā)，把敵方打得落花流水，他們趕緊藏到一個(gè)大球中，突然從背后攻擊我，我被攻擊了，驕兵必?cái)?？這是什么原理？我跑！

第二幕

我和同伙說(shuō)好了，帶上幾個(gè)大球，悄悄到巨型滑梯那邊，敵方找不到我，氣急敗壞的樣了，爽！我們來(lái)到巨型滑梯上，把球扔下去，對(duì)方也要爬上來(lái)，我拿大球把他們嚇了下去。我和同伙把球扔了下去。大球砸到球堆里，濺起好多小球，砸向敵方，他們跑也跑不過(guò)，被砸得叫救命，看你還敢不敢小看我，哈哈哈！我們贏了！

第三幕

我進(jìn)入圓筒里，和同伙滾了起來(lái)，圓筒在左搖右晃，我一不小心摔了下去。我的腳被卡住了，我非常著急，用力拔了幾下，才把腳拔出來(lái)，我擠到蹦床底下，真好玩，我在下面誰(shuí)也不知道，我又?jǐn)D了出來(lái)，來(lái)到了蹦床上，不知不覺(jué)就五點(diǎn)了，我依依不舍地離開(kāi)了。

關(guān)于下午的作文 篇4

下午，外公帶我和妹妹去看他種的柚子樹(shù)。

我們順著小路一直走到了田地里。田地里長(zhǎng)著又大又綠的柚子樹(shù)，旁邊插著一根棍子。外公說(shuō)：“你們知道棍子插在這里是干什么用的嗎？”我馬上回答：“是用來(lái)?yè)螛?shù)干的?！薄按饘?duì)了?！蓖夤f(shuō)，“因?yàn)殍肿訕?shù)不夠粗大，而且結(jié)的柚子又大又多，所以那根棍子是來(lái)保護(hù)柚子樹(shù)不被壓倒的?！蔽液兔妹命c(diǎn)點(diǎn)頭。一會(huì)，聽(tīng)見(jiàn)妹妹叫：“哇，這個(gè)還大些呢！”我說(shuō)：“外公你真厲害！”外公驕傲地說(shuō)：“那當(dāng)然啦。”

外公帶著我們從小路下來(lái)。小路的左邊是一條大河，河水綠得像是被綠樹(shù)綠草染過(guò)似的。我嬉皮笑臉地說(shuō)：“外公，我們可以去河邊捉幾只田螺回去養(yǎng)一養(yǎng)嗎？“外公說(shuō)：“行啊，只要你們開(kāi)心，抓多少都行，而且我還幫你們一起捉。”還沒(méi)等外公說(shuō)完，我就飛奔到河邊。外公說(shuō)：“慢點(diǎn)，河里田螺很多呢！”我對(duì)妹妹說(shuō)：“佳怡，你在岸上等我們，等一下我們把田螺給你哦。”

我看到草叢里有幾只大的田螺，便把外公和妹妹叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們看，這里有一只超大的田螺，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)有這么大只的?！蔽野l(fā)現(xiàn)它們頭上有觸角，要是你用手去摸它，它就會(huì)立刻縮到殼里。另外它的眼睛小小的、圓圓的，我非常喜歡跟它們玩。妹妹在一邊為我們鼓勁，一邊在玩耍。

過(guò)了一會(huì)兒，外公說(shuō)：“回去吧，要吃晚飯了。”我和妹妹齊聲說(shuō)：“外公，等一下再捉幾只嘛?！笨墒峭夤f(shuō)時(shí)間不早了，明天再來(lái)。我戀戀不舍的離開(kāi)河邊。

外公牽著我們的小手回家了，這一天我們收獲很多，快樂(lè)無(wú)比。

關(guān)于下午的作文 篇5

快樂(lè)是一縷陽(yáng)光，能暖和你嚴(yán)寒的心靈；快樂(lè)是一陣清風(fēng)，能為你吹走愁云；快樂(lè)是一股動(dòng)力，能為你引進(jìn)準(zhǔn)確的道路。

這一天，我們?nèi)サ禄劽椒逯?，神奇奇麗的石牛山?/p>

在我們的面前是一個(gè)半圓形的池塘。池塘的中心露著一頭仰臥的公牛，據(jù)說(shuō)這石牛山的美稱就是因此而得名的。這頭公牛的四周都“充滿”了成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒，有紅的，有金黃的，有黑白相間的，五彩繽紛，色彩明麗。水底下的浮萍在小魚(yú)兒用尾巴蕩出的一道道微波下“翩翩起舞”，如同在歡迎我們的到來(lái)。

沿著小徑不中斷向上，路上的一塊塊鵝軟石發(fā)亮起來(lái)了，花兒一朵接著一朵整潔有序，小草從土里探出頭來(lái)，嫩綠嫩綠的，可愛(ài)極了！道路旁的石頭上都有著“美文”：對(duì)牛彈琴、猛虎下山、神龜出海、猴子探月------奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千。

在奇石間穿行，踏著陡峭的梯子，慢慢向上爬，真讓人提心吊膽。

到了山頂，面前的美景一覽無(wú)余，山腳下的村莊升起裊裊炊煙，天空中牛奶般的云霧傾注而下，又是另一番美景！

快樂(lè)是一泓清泉，潤(rùn)澤津潤(rùn)你干渴的心田；快樂(lè)是一個(gè)指南針，指引你迷途的方向。今天，這個(gè)下戰(zhàn)書(shū)真快樂(lè)！

關(guān)于下午的作文 篇6

今天是寒假第一天，我滿懷著期待，我想:今天我先看一早上的電視，下午去新華書(shū)店看1個(gè)小時(shí)的書(shū)；再回到小區(qū)與同伴跳繩，作業(yè)嘛？明天再寫(xiě)！下午在家里把所有作業(yè)給我寫(xiě)好，明天去丹城姨娘家玩！媽媽兇惡地說(shuō)。不會(huì)吧!我哭著說(shuō)。

中午吃好飯，我先拿出語(yǔ)文總復(fù)習(xí)試卷并把答案撕了下來(lái)交給老媽，老媽看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)了，就和自己的朋友一起出去逛街了!為什么，為什么，我不想寫(xiě)作業(yè)，可是老媽將門(mén)鎖了，電視也關(guān)了，救命啊！我無(wú)奈的說(shuō)。寫(xiě)作文了，嘿，我一定要把老媽的惡劣品質(zhì)寫(xiě)下來(lái)，哼，讓我出一口氣。不行，要是被老媽看見(jiàn)了，后果不堪設(shè)想啊！算了，得饒人處且饒人，就當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)吧，就寫(xiě)別的了。

畫(huà)科技畫(huà)了，我腦子里出現(xiàn)電視劇《熊貓人》里的熊貓大俠，我想畫(huà)下來(lái)，可總覺(jué)得沒(méi)把握，又畫(huà)了很多我心里所想的小精靈，小精靈們?cè)诘厍蛏仙?。?huà)著畫(huà)著，我自己也置身在其中。哇，好美?。?/p>

??！終于寫(xiě)好了，只剩下寒假作業(yè)本與小寶啦！我高興的叫著。還好老媽回來(lái)了，我報(bào)告了軍情:報(bào)告老媽，前面的艱難險(xiǎn)阻我已經(jīng)通過(guò)了，就等您一聲令下了。我一聽(tīng)出去玩，立馬像一只離弦的箭似的，飛奔出去。不知不覺(jué)我走到了六（1）班邵旭峰家。鮑巧兒，我們今天作業(yè)只有兩樣，你們有多少？他高興的問(wèn)。什么?不會(huì)吧！你們只有兩樣，我們有很多了！我一下子目瞪口呆。心里也有點(diǎn)兒氣憤，梅老師真是的！給我們布置這么多作業(yè)！不過(guò)我也嘗到先做好作業(yè)再玩的體驗(yàn)，真爽?。?！

雖然我少玩了，但是我懂得先做好作業(yè)再玩比玩在做作業(yè)爽。

關(guān)于下午的作文 篇7

在7月9日，我去補(bǔ)習(xí)班上課，到了之后，令我十分意外，由于我遇見(jiàn)了我好久沒(méi)有見(jiàn)到的朋友，而且他還邀請(qǐng)我下了課去他家玩，我不好推辭，也就只好隨著他去了。

在路上，他老是來(lái)?yè)屛业氖項(xiàng)l，他力氣比我大，我搶不外他，沒(méi)辦法，我只好以“強(qiáng)制壓迫”戰(zhàn)術(shù)，把他的手“緊緊地”定在了裝薯?xiàng)l的紙袋上面，讓他“無(wú)處下手”，他也不甘心就這樣搶不到薯?xiàng)l了，他反而用嘴去吸我的可樂(lè)，我不想讓他喝，害得我白白灑了好多的可樂(lè)，我想哭，又不敢哭，我想給朋友一個(gè)面子，所以沒(méi)有哭，到了還很熱，唉……

到了以后，我們先看了一會(huì)兒電視，看電視時(shí)，我們比誰(shuí)能把人腿給抬起來(lái)3秒鐘，我們不分上下。最后，以我的'悲劇結(jié)尾：我的頭撞在遙控器上了……

之后，我們寫(xiě)了1個(gè)小時(shí)功課，我不會(huì)問(wèn)問(wèn)他，他不會(huì)問(wèn)問(wèn)我，都不會(huì)的話我們與去思索，結(jié)果，兩個(gè)人的謎底各不相同，就吵了起來(lái)，最后一起算，，仍是我的謎底對(duì)，嘿嘿嘿嘿！氣死他，氣死他。

最后，他騎自行車送我回家，我到家之后，心里想，這一個(gè)下戰(zhàn)書(shū)可真快樂(lè)??！

關(guān)于噴泉的作文700字精選

學(xué)生時(shí)代的你應(yīng)該對(duì)作文很是熟悉吧，好的作文往往承載著好的思想。而一篇優(yōu)秀的作文往往是很難做到“低調(diào)”，您掌握了寫(xiě)好作文的密碼嗎？我們?yōu)榇蠹页噬鲜占驼淼年P(guān)于噴泉的作文，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

關(guān)于噴泉的作文 篇1

我漫步在街上，不知不覺(jué)雨水打濕我的衣裙，輕柔而又隨意。街上是靜靜地在雨中走著的人們，似乎不愿攪亂了這場(chǎng)散淡而有舒坦的夢(mèng)。雨絲隨著風(fēng)編織起了一張曼妙的網(wǎng)，將一切都輕輕籠起來(lái)。我看到遠(yuǎn)處的噴泉，在雨中，它依然隨著音樂(lè)輕歌曼舞，或像蝴蝶多姿多嬌的翅膀，漸漸升起，又輕輕落下；或像一頂皇冠，還閃著銀光哩！或像舞女那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖，那樣輕柔，那樣修長(zhǎng)……我沉醉其中。突然，我發(fā)現(xiàn)了水池中那不引人注目的噴水頭——噴泉是在化壓力為動(dòng)力呀！

是啊，化壓力為動(dòng)力是多么可貴呀!記得王進(jìn)喜說(shuō)過(guò)：“井無(wú)壓力不出油,人無(wú)壓力輕飄飄。”不可否認(rèn)，水往低處流，但如果給予它一點(diǎn)兒壓力，噴泉就會(huì)往上走，流得如此激烈，流出如此絢麗、動(dòng)人的風(fēng)景！我們的人生何嘗不是？只有不斷給自己施加壓力，恰當(dāng)?shù)鼗瘔毫閯?dòng)力，同樣也能噴涌出燦爛、壯麗的人生。

看著旋轉(zhuǎn)變幻的噴泉，我有不禁想起了古今中外像噴泉一樣的人——海倫凱勒一歲半時(shí)就在死一般的靜寂中生活，但她不悲觀，努力地充實(shí)自己。在她《假如給我三天光明》中，我體會(huì)到她的堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀想上的樂(lè)觀態(tài)度。當(dāng)她把失明失聰僅僅看作是一種壓力的時(shí)候，當(dāng)痛苦絕望，陷入痛苦的深淵；當(dāng)她把壓力化作動(dòng)力的時(shí)候，展示在她面前的是一個(gè)五彩繽紛、有聲有色的世界！忍辱負(fù)重寫(xiě)《史記》的司馬遷不也是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？當(dāng)生活和酷刑的壓力像巍巍之山壓著他的時(shí)候，他用信念為自己的生活，不，是生命，點(diǎn)燃了火光。他挑燈寫(xiě)作，《史記》在血淋淋中鑄成！愛(ài)迪生、霍金……他們哪一個(gè)人取得的成就，不正是“化壓力為動(dòng)力”綻開(kāi)的炫目的花朵？

讓我們銘記噴泉的啟示——化壓力為動(dòng)力，使多彩的.人生綻放青春的美麗！

……

關(guān)于噴泉的作文 篇2

聽(tīng)說(shuō)西湖的音樂(lè)噴泉十分美麗，我也十分想去看一下。于是，我坐車去了那邊。

音樂(lè)噴泉果然名不虛傳！我剛走近，就被迷住了，我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，好美?。?/p>

這地方的音樂(lè)噴泉變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒紫晶晶的，一會(huì)兒金燦燦的。一會(huì)兒半藍(lán)半紫的，一會(huì)兒半紫半黃的，一會(huì)兒半紅半橙的，還有西瓜紅、葡萄紫、百合色這些顏色噴泉都有。有時(shí)候，音樂(lè)噴泉噴出了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，就仿佛一座彩虹橋出現(xiàn)在湖面上。

忽然，一束鮮花從天而降，出現(xiàn)在湖面，五彩繽紛。后來(lái)，鮮花的顏色慢慢的變淡了，就仿佛是畫(huà)家在用比較淡的筆在畫(huà)畫(huà)?？墒堑阶詈篚r花逐漸變成了一部分水，原來(lái)是鮮花的顏色太淡了，最后和水一樣了！

接著，雙來(lái)了一位觀世音菩薩，坐在蓮花臺(tái)上，頭向著藍(lán)天，口中還念念有詞，過(guò)了一會(huì)兒，她又低下頭，哭著說(shuō)：今天為什么這么可怕，荒涼呀！過(guò)了兩三秒鐘，她慢慢深入水底，永遠(yuǎn)看不見(jiàn)她的影子了！

一會(huì)兒，又來(lái)了兩條巨龍，它們互相纏繞著，你擠我推，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，看樣子好像在打架，喊聲震天。過(guò)了一會(huì)兒，它們倆誰(shuí)都用了盾地術(shù)，藏進(jìn)了水里，無(wú)影無(wú)蹤了！

后來(lái)，又來(lái)了一只銀雞，全身是銀色的，讓人看了覺(jué)得很美。它濺起了五顏六色的水花，像在跳舞一樣，實(shí)在太美了，可是它自己也跟水花一同沉下去了。這讓我感到十分可惜。

音樂(lè)噴泉一會(huì)兒像這個(gè)，一會(huì)兒像那個(gè)，我的眼睛應(yīng)接不暇。

啊，這迷人的音樂(lè)噴泉！

關(guān)于噴泉的作文 篇3

南昌縣蓮塘鎮(zhèn)是我的家鄉(xiāng)，在我們家鄉(xiāng)有一個(gè)噴泉廣場(chǎng)。

我的家鄉(xiāng)空氣很好，風(fēng)景也很秀麗。在我的家鄉(xiāng)，我最喜歡的就是廣場(chǎng)上音樂(lè)噴泉了。

當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，人們都紛紛走出家門(mén)，來(lái)到廣場(chǎng)上納涼，順便等著音樂(lè)噴泉。

當(dāng)手表的指針剛剛走到8點(diǎn)，一陣高昂的音樂(lè)就響起來(lái)了，隨著音樂(lè)，噴泉中的水也噴了出來(lái)。

在噴泉池中不僅有一個(gè)噴頭，而是由很多噴頭，從這些噴頭中噴出了一道道水柱，從四面八方噴射出來(lái)。

隨著音樂(lè)的旋律不同，這噴泉時(shí)而如一條銀龍直沖云霄;時(shí)而如飛魚(yú)般互相交錯(cuò)著飛躍;時(shí)而如大雁展翅高飛……

噴泉不但形狀奇特，顏色也五彩繽紛：紅的、黃的、粉的、綠的、藍(lán)的、紫的……似乎形成了水的`花海，讓人仿佛身處仙境，眼花繚亂。噴泉伴隨著音樂(lè)忽上忽下，翩翩起舞，猶如一群亭亭玉立、穿五彩衣裙的少女在跳著優(yōu)雅的舞蹈。當(dāng)音樂(lè)逐漸升高時(shí)，噴泉像一把把利劍插入天空;當(dāng)音樂(lè)慢慢降低時(shí)，噴泉像仙女般輕盈地降落凡塵，又如同一朵朵鮮花開(kāi)放在地面……真是美麗極了!

這音樂(lè)噴泉真的很漂亮呢，你喜歡么?

如果你喜歡的話，歡迎來(lái)我的家鄉(xiāng)一起看這個(gè)音樂(lè)噴泉哦。

關(guān)于噴泉的作文 篇4

噴泉，大家一定不陌生吧。公園里，廣場(chǎng)上，到處可見(jiàn)噴泉的身影。那噴泉有的像連綿起伏的山峰，給人一種美的享受。有的像一根聳入云霄的擎天柱，白色的水玻璃在燈光的照耀下流光溢彩，艷麗極了。有的像一把蘑菇傘，水幕上蕩漾著五顏六色的光芒，燦爛耀眼。噴泉處處都有，可是，能不能用自己的雙手做個(gè)小噴泉呢？能！今天，王老師就讓我們大開(kāi)眼界了。

老師走進(jìn)了教室，在黑板上寫(xiě)了“神奇的噴泉”這幾個(gè)大字，大家頓時(shí)興奮起來(lái)，交頭接耳，樂(lè)不可支。有的已經(jīng)開(kāi)始發(fā)表自己的高見(jiàn)了！王老師不慌不忙地拿出一個(gè)裝滿清水的玻璃杯，又從包里取出兩根吸管和一支鋼筆。

同學(xué)們都納悶了，老師拿這些東西干什么？只見(jiàn)王老師用鋼筆擠了幾滴紅墨水在杯子里。紅墨水在水里慢慢在擴(kuò)散了，像一團(tuán)火苗在水中躍動(dòng)，是那樣鮮艷。漸漸地，清水變成了紅水。接著，王老師把一根吸管放入水中，量了量，剪去多余部分，另一根直接就剪了下來(lái)。難道，這就是制作噴泉的材料的嗎？

老師把放在水中的吸管用手固定好，把另一根吸管的一端放進(jìn)嘴里，輕輕地捏穩(wěn)，和水中的吸管形成一個(gè)直角。老師鼓足氣，使勁地吹著。大家屏著凝氣，誰(shuí)都不敢出聲，生怕影響了老師。只聽(tīng)“滋”地一聲，噴泉出來(lái)了！

一顆水珠像一斛紅玉撒向空中，又好似一層紅紗在半空中飄來(lái)飄去?！白?，滋，滋……”柔和的聲音配上美麗的紅霧，真令人看不夠，聽(tīng)不厭。老師把杯子移到了教室外，把吹的那根吸管向上斜，又“呼”地一吹。哇！氣流把水珠寶寶托了起來(lái)，太陽(yáng)公公給它們披上了金衣。它們聚在一起，手拉手，真像一朵金菊玻璃，“花瓣”向四周展開(kāi)，好像在炫耀它的美麗。水珠寶寶調(diào)皮地跑到我的手上，跳到我的頭上，躺在我的胳膊上，嘣到我的腿上，冰冰的，涼涼的，真舒服。

怎么樣，動(dòng)手做的小噴泉也別具一格吧，這可是大氣壓原理的杰作喲，看來(lái)，科學(xué)真是一切美麗的根源呀！

關(guān)于噴泉的作文 篇5

前幾天，我們?cè)诼尻?yáng)觀看了一場(chǎng)美麗的音樂(lè)噴泉表演。

音樂(lè)噴泉位于洛陽(yáng)市政府的廣場(chǎng)前面。我們來(lái)得比較早，音樂(lè)噴泉還沒(méi)有開(kāi)始，我們坐了下來(lái)。我看到洛陽(yáng)市政府的大樓金壁輝煌，光彩奪目，彩燈勾畫(huà)出市政大樓的雄偉輪闊。街道上，照明燈、草坪燈、噴泉燈，點(diǎn)綴著美麗的市政府廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的前面是一個(gè)非常大的湖，這時(shí)湖面非常地平靜，金壁輝煌的市政大樓倒映在湖面上，就像“蝴蝶”相映在湖水中。

我們正沉浸在這美麗的夜景中，突然，音樂(lè)響起，一束束燈光直照夜空，接著一股股水花，直沖而上，隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，噴泉舞動(dòng)起來(lái)，一會(huì)高，一會(huì)低，一會(huì)緩慢，一會(huì)激情，一會(huì)像火箭沖上了天空，一會(huì)像降落傘一樣緩緩地落下。美麗的噴泉有時(shí)像綻開(kāi)的牡丹花，有時(shí)像一根巨大的柱子直上云宵，有時(shí)又像一位亭亭玉立的少女跳著優(yōu)美的舞姿，楚楚動(dòng)人。

燈光就更美了，一束束燈光就像一束束鮮花撒滿夜空，時(shí)而左右閃射，時(shí)而交織在一起。時(shí)而紅，時(shí)而黃，時(shí)而綠，時(shí)而藍(lán)，五彩疑繽紛的顏色，讓人看得目不暇接。

時(shí)間過(guò)得真快呀，不一會(huì)，音樂(lè)噴泉結(jié)束了，人們陸續(xù)散去，湖面上又恢復(fù)了平靜，我們也依依不舍地離開(kāi)了。

洛陽(yáng)的音樂(lè)噴泉可真美呀！

關(guān)于噴泉的作文 篇6

揭陽(yáng)噴泉投資3000多萬(wàn)元、歷時(shí)近半年建設(shè)的國(guó)內(nèi)第一高度、長(zhǎng)度江上音樂(lè)噴泉，日前在廣東省揭陽(yáng)市建成并試噴成功，連日來(lái)吸引了本地和周邊地區(qū)的群眾前來(lái)觀賞。

來(lái)到這里，早就擠滿了人，這噴泉在揭陽(yáng)真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊。這座大型音樂(lè)噴泉位于揭陽(yáng)市政府辦公大樓前榕江北河江心，是一座集音樂(lè)噴泉、激光、燈光、音響于一體的綜合性大型水景表演體系。突破了國(guó)內(nèi)外傳統(tǒng)的噴泉技術(shù)，將景觀工程與先進(jìn)的時(shí)代文化和超前的藝術(shù)理念、濃郁的地方文化特色進(jìn)行有機(jī)融合，精心構(gòu)筑，大膽創(chuàng)新。榕江音樂(lè)噴泉，創(chuàng)造了五項(xiàng)中國(guó)第一：首先是高度第一。榕江音樂(lè)噴泉設(shè)計(jì)主噴188米，是目前國(guó)內(nèi)第一高度。其次是浮臺(tái)面積第一。噴泉漂浮平臺(tái)長(zhǎng)290米，中間最寬45米，上下兩層面積共14400平方米，目前為世界最大面積浮體平臺(tái)。第三是綜合技術(shù)水平第一。第四是跑泉?dú)鈩?shì)第一。第五是第一個(gè)江心漂浮平臺(tái)噴泉。

開(kāi)始噴了，我現(xiàn)在才知道什么叫壯觀，那情景可想而知，我完全被這幅美麗的畫(huà)卷迷住了，他深深的吸引著我，中間拿柱最高的的便是國(guó)內(nèi)第一高的，旁邊的噴泉成為了它的裝飾品，它們跳著優(yōu)美而華麗的舞姿，加上那天空為它作背景，再加上音樂(lè)的伴奏，這舞臺(tái)上，無(wú)疑他就是老大，與潮州音樂(lè)噴泉比起來(lái)好像差點(diǎn)什么，對(duì)了，就是水幕電影：水幕電影由水幕管道工程、激光表演系統(tǒng)和投影儀三部分組成。水幕電影呈巨型扇狀，長(zhǎng)12米，寬6米，是利用由下向上噴出的水霧形成的。我親臨現(xiàn)場(chǎng)，看到在水池一處向四周噴出水霧，水霧面積很大，相機(jī)拍攝不能走近拍攝。

當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，已經(jīng)跟這這副畫(huà)卷說(shuō)再見(jiàn)之時(shí)了。

關(guān)于噴泉的作文 篇7

小朋友，你知道我們臨西的美景是什么嗎？哈哈，不知道吧！我來(lái)告訴你吧，我們臨西的美景就是明珠廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉。星期的晚上，我和我的同學(xué)一起到了明珠廣場(chǎng)去看音樂(lè)噴泉。

我們來(lái)到明珠廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是音樂(lè)噴泉，廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉是圓形的。剛開(kāi)始的時(shí)候，周圍的小噴泉都隨著美妙的音樂(lè)聲跳出晶瑩的水花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有的像幾坐小山，連綿起伏。有的像幾座彩色的拱橋，閃著金光。那一顆顆小水珠就像亮晶晶的珍珠一樣，向四周灑落著。隨著音樂(lè)的強(qiáng)音，有一根水注猛地沖向天空，須有三四層樓那么高。在天空中，一會(huì)兒向左搖，一會(huì)向右擺，好像一位可愛(ài)的小天使穿上五彩服給我們表演好看的舞蹈呢！隨著音樂(lè)的節(jié)奏，一個(gè)舞曲跳完了，他們向觀眾們鞠了個(gè)躬，又退了下去。這根水柱不正像一個(gè)頑皮的孩子嗎？玩累了就回到了媽媽的懷抱之中。這時(shí)侯，人們都紛紛稱贊說(shuō)：真好看呀！看，這個(gè)噴泉還會(huì)變顏色呢！它一會(huì)兒變紅色，一會(huì)兒變綠色非常好看！

看噴泉的人，數(shù)都數(shù)不清，他們有的看見(jiàn)噴泉開(kāi)啟了，就趕緊往后退，生怕噴到了自己的身上。好多調(diào)皮的男孩子在噴泉里竄來(lái)竄去，把身上都搞濕了，還樂(lè)呵呵的用小塑料杯子潑到別人身上，自己卻捧腹大笑起來(lái)！這時(shí)，他們已經(jīng)忘掉一切煩惱。他們?cè)谶@里非?？鞓?lè)，這里對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就是他們的快樂(lè)天堂。

時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)就9點(diǎn)多了，我只好戀戀不舍的回到了家。

關(guān)于噴泉的作文 篇8

今天晚上，我們一家準(zhǔn)備去新區(qū)看音樂(lè)噴泉。在出發(fā)前，我和媽媽一起查找了音樂(lè)噴泉的相關(guān)資料，希望欣賞美景時(shí)能有新的領(lǐng)悟和發(fā)現(xiàn)。原來(lái)洛陽(yáng)的音樂(lè)噴泉是以牡丹花為造型元素，以水韻飛歌為主題，設(shè)置了33個(gè)獨(dú)立水型，隨著音樂(lè)的起伏和燈光的變化而不斷變幻，噴泉的主噴高達(dá)108米，象征著洛陽(yáng)在騰飛崛起。搖擺水型載歌載舞傳達(dá)著千年帝都的輝煌，牡丹風(fēng)華將牡丹的雍容華貴表現(xiàn)的淋漓盡致，噴泉主題還有萬(wàn)馬奔騰、一鴻攬勝、彩虹如練、萬(wàn)眾一心、萬(wàn)象蓬生、鯤鵬展翅、孔雀開(kāi)屏、有鳳來(lái)儀......

帶著滿心的期待我們出發(fā)了，新區(qū)路兩邊的樹(shù)木上、綠化中安裝著五顏六色的霓虹燈，燈光把夜色映襯的恍如童話中的仙境。由于是牡丹花會(huì)期間，等待觀賞音樂(lè)噴泉的人真多呀，熙熙攘攘的人群層層圍在開(kāi)陽(yáng)湖畔，白天安靜的湖邊現(xiàn)在熱鬧非凡......

8點(diǎn)鐘隨著嘹亮的音樂(lè)，噴泉演出開(kāi)始了，我再次被噴泉的美震撼：水柱忽而如同百花綻放的美麗春天，忽而如同歌舞升平的繁華盛世，忽而猶如美麗的孔雀炫麗開(kāi)屏，忽而猶如蒼鷹展翅沖上云霄......噴泉的風(fēng)采征服了眾多賓客，人們?nèi)绨V如醉欣賞噴泉帶來(lái)的美不勝收的視覺(jué)盛宴！

每次觀賞都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，每次觀賞都會(huì)有新的感言，這就是音樂(lè)噴泉無(wú)窮無(wú)盡的內(nèi)涵！

關(guān)于噴泉的作文 篇9

早就聽(tīng)說(shuō)許昌市東城區(qū)許都公園的音樂(lè)噴泉非常漂亮，春節(jié)期間，我和爸爸媽媽一起走著到許都公園看音樂(lè)噴泉。

到了許都公園，那里已經(jīng)站滿了穿著節(jié)日盛裝的人們。噴泉還沒(méi)有開(kāi)始，我和爸爸，媽媽到四周看看，這里的草多，樹(shù)多。空氣清新。公園的兩邊還有人工建造的小瀑布，四周的水池中央安裝的有水噴頭，我想：可能是放音樂(lè)的時(shí)候這里也放噴泉吧。

我和爸爸媽媽邊散步邊看風(fēng)景。忽然，我們聽(tīng)到有人喊：噴泉開(kāi)始了。這時(shí)我聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)在耳邊響起，我們迫不及待地向廣場(chǎng)中央跑去。只見(jiàn)廣場(chǎng)正中央的地方，銀白色的水柱直沖云霄，足有幾十米高。周圍的水柱隨著音樂(lè)的節(jié)奏不停地變換著形狀，像春天柳枝在隨風(fēng)飄擺，又想歡快的人們?cè)谳d歌載舞。我被這美麗的音樂(lè)噴泉完全吸引住了，我陶醉在這美輪美奐的噴泉之中。

歡快的音樂(lè)仍在播放，噴泉在音樂(lè)聲中繼續(xù)她那美麗的舞蹈。我問(wèn)爸爸媽媽：噴泉怎么會(huì)隨著音樂(lè)在跳舞呢？爸爸說(shuō)：這是科技的力量，在廣場(chǎng)有個(gè)控制室，播放音樂(lè)節(jié)奏，強(qiáng)度與控制系統(tǒng)相連接，音樂(lè)能夠控制噴泉的節(jié)奏。所以，人們就會(huì)看到噴泉隨著音樂(lè)而舞動(dòng)了。我聽(tīng)后感嘆道：真是太奇妙了！

音樂(lè)噴泉結(jié)束了，我和爸爸媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了廣場(chǎng)。

關(guān)于噴泉的作文 篇10

今天是游學(xué)的第三個(gè)晚上，咱們來(lái)到了紅河水鄉(xiāng)看美麗的噴泉。

還沒(méi)來(lái)的時(shí)分，我傳聞這兒的噴泉有一千五百多種改變，不只色彩各異，形狀也是改變?nèi)f千。總算有時(shí)機(jī)親眼目睹奇特的噴泉，我懷揣著激動(dòng)的心境來(lái)到了紅河水鄉(xiāng)噴泉池。

剛進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是正對(duì)大門(mén)的九根石柱挺拔站立在那里，每根柱子上都雕刻著龍的圖騰。傳說(shuō)，龍王生了九個(gè)兒子，我想這圖騰的含義就是代表龍王的九個(gè)兒子吧！

咱們抵達(dá)目的地等了一瞬間，忽然湖面上傳來(lái)“砰砰砰”的聲響，聞聲望去，隨之所見(jiàn)的是挺拔而起的水柱，伴跟著游客們的驚嘆聲，噴泉扮演開(kāi)端了！

起先，一切的水柱都是相同高的，上面閃過(guò)幾個(gè)大字：“大愛(ài)彌勒生命之旅”。字體色彩在水柱上重復(fù)改變著，像是在向人宣告它的美麗。字母往后的第一個(gè)噴泉是藍(lán)色的，它們晃動(dòng)得很慢，像幾位年青的女子正要起舞。

緊接著，白色的水柱忽然一躍而起，跟著音樂(lè)節(jié)奏的加速，水柱的晃動(dòng)也越來(lái)越快，合理人們大為贊賞之時(shí)，水柱的色彩也開(kāi)端如虎添翼的改換起來(lái)，紅橙黃綠青藍(lán)紫各種色彩交織在一起，像是突如其來(lái)的一根根五顏六色綢帶。美麗的水柱悉數(shù)倒映在湖面上，水花散落下來(lái)灑在湖中，暈起一圈圈波紋，在月光的照射下顯得分外美麗。

到了最終，水柱變得越來(lái)越高，觀眾們的叫喊聲也變得愈加的跌巖崎嶇，此時(shí)的噴泉五顏六色，形狀各異。跟著最終“嘭”的一聲巨響，一根沖天水柱如巨龍般騰空飛起，它透過(guò)黑夜，直奔云霄，過(guò)了好一瞬間，在晚風(fēng)的吹拂下，水柱逐步散落開(kāi)來(lái)，零散地落到水面上。

此時(shí)，一切都安靜了。除了四處而散的人群，其他的如同歷來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。美麗的噴泉，公然名不虛傳，紅河水鄉(xiāng)，等待再次與你相見(jiàn)。

關(guān)于商品的作文700字精選

時(shí)光荏苒，作文陪伴了我們很多年，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織。優(yōu)秀的作文是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果的背后都是大量的閱讀。最近老師有布置寫(xiě)作的任務(wù)嗎？于是，小編為你收集整理了關(guān)于商品的作文700字精選。希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于商品的作文(篇1)

“喂，是叔叔呀!你不是去北京玩了嗎?”“小繽啊，外公正在排隊(duì)買全世界銷售量最火爆的‘繪膚美’時(shí)尚包啊!準(zhǔn)備買給你嬸嬸當(dāng)生日禮物啊!對(duì)了，小繽，我給你爸媽也訂了一套，就等著取了，人多，你們自己來(lái)拿吧!”“哦，那在哪里拍賣呀?”“非洲啊!”“啊?”“沒(méi)事，你坐汽車來(lái)公園吧，在那你就能看到我!”我更覺(jué)得奇怪了!

一出家門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了大橋上人已經(jīng)擠得連一只螞蟻都爬不進(jìn)去。時(shí)光頓時(shí)像水一般流走……14年過(guò)去后，我們終于等到了屬于我們的那班車。一到公園，一個(gè)胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的大伯來(lái)到我身邊，問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)，看見(jiàn)我一個(gè)哥哥的孩子沒(méi)?”2年過(guò)去了，我終于認(rèn)出了他——我的叔叔。叔叔激動(dòng)地說(shuō)∶“繽啊，我貓瞇的孫女幫你占了個(gè)位子!”“叔，是幾號(hào)啊?”“36號(hào)!”“那該快了!”“倒數(shù)的?！?/p>

又5年后的一通電話“喂，是爸爸嗎?你有孫女了!啊，啥時(shí)回家?不久了，我已經(jīng)排到倒數(shù)999999名了!還差36個(gè)大國(guó)家的人數(shù)就到我了!哦……那好吧!拜拜!”

又過(guò)了數(shù)千萬(wàn)年，終于，我的第998代買到了‘繪膚美’全套時(shí)尚商品……

關(guān)于商品的作文(篇2)

我去商店買東西，發(fā)現(xiàn)超市的阿姨只要用一種像剃須刀一樣的機(jī)器在商品上一照，“嘟”的一聲，這個(gè)商品的名稱和價(jià)格等信息就在電腦上顯示出來(lái)了。懷著好奇，我將這機(jī)器對(duì)著自己的衣服一照，卻什么動(dòng)靜也沒(méi)有。這到底是怎么回事呢？我查詢了資料，獲得了“條形碼”的知識(shí)?！皸l形碼”外表看起來(lái)是一道道粗細(xì)不一的線條，一點(diǎn)也不起眼，但它包含了商品的許多信息。

“條形碼”是商品的身份證。它有13位數(shù)字組成，前三位代表商品的國(guó)家代號(hào)碼，后五位是生產(chǎn)廠家的商號(hào)，如同我們的門(mén)牌號(hào)。再接下來(lái)的四位就是該廠商的排序，最后一位是校驗(yàn)碼，是對(duì)前面數(shù)字起校驗(yàn)作用的。

也許我們只注意它的條形，其實(shí)條形之間的空位也是有意義的。這些寬度不同、反射率不同的條條空空是按照一定的編碼規(guī)則編制的。光用肉眼是讀不出的，像剃須刀一樣的機(jī)器就是專門(mén)用來(lái)讀信息的，它叫條形碼光電閱讀器。服務(wù)員只要將它對(duì)著條形碼掃描一下，神奇的一幕就出現(xiàn)了。我突然發(fā)現(xiàn)校訊通、公交卡也該是這一原理。隨著科學(xué)的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越快捷了。

關(guān)于商品的作文(篇3)

我家門(mén)口有一家店，生意好得不得了。這種商品很好賣，來(lái)買的人，從早上1點(diǎn)排隊(duì)到晚上1點(diǎn)也未必能買到，所以很難買到，每次買都要買一大堆，用到迫不得已才會(huì)去買它，連省外的。國(guó)外的都要來(lái)買，真不巧，我們家要去買商品了。

“衣服。水。食物。書(shū)本……”你以為我們?nèi)ゴ河蚊?？我們?nèi)ベI商品，因?yàn)樗觅u了，買的人都知道自備生活用品，不然，只有又累又餓打道回府又因?yàn)闆](méi)有商品而幾乎無(wú)法生活。

“爸爸，快看看前面還有幾公里的隊(duì)伍，咱們?cè)龠^(guò)幾天才能買到呀！”爸爸到前面?zhèn)刹炝艘粫?huì)，一臉悲觀的回來(lái)報(bào)告：“哎，我向前跑了幾公里，還沒(méi)看到店的招牌，看來(lái)，應(yīng)該問(wèn)還有幾個(gè)月才能到呀！”這已經(jīng)很正常了，我鉆進(jìn)汽車?yán)锏姆块g開(kāi)始大嚼零食，翻著漫畫(huà)。

“女兒，打個(gè)電話給你媽咪，問(wèn)她看見(jiàn)我們沒(méi)？”……“老爸，我們電話欠費(fèi)已經(jīng)幾個(gè)月了，你沒(méi)交話費(fèi)呀！”“呵呵，不好意思，我這就去交——”老爸一溜煙不見(jiàn)了，這個(gè)老爸！

“喂，女兒，你們?cè)谀?？什么，那離這里的距離隔了十幾條街，天呀！”

“喂，女兒，給你說(shuō)，快回來(lái)吧，別去了——”信號(hào)突然中斷，老爸派我去偵察一番，我接到命令，前去偵察。原來(lái)是賣東西的店員受不住長(zhǎng)時(shí)間的工作累倒了，商店正在緊急招收店員呢！

店員招到了，我一看，連超人。蜘蛛俠。蝙蝠俠都招來(lái)了，真厲害！

N個(gè)月后，我們買到了商品，啊，終于買到了！

關(guān)于商品的作文(篇4)

“我說(shuō)，最近是不是要出一種新產(chǎn)品呀？”

“是呀，你沒(méi)聽(tīng)廣告上說(shuō)嗎，看上去很好耶！”

“是嗎？在哪兒賣呢？”

“我覺(jué)得那商品肯定要在商場(chǎng)賣，你說(shuō)呢？”

“要不咱們卻那里過(guò)夜，什么時(shí)候買到什么時(shí)候走？”暈！竟然為了一個(gè)商品去過(guò)夜，我倒要看看那是什么商品，那么吸引人！到了商場(chǎng)一看，只見(jiàn)那里人山人海，一問(wèn)，都是來(lái)等商品的！呵，真是異心同想??！

我們等啊等啊，只聽(tīng)吱的一聲，接著，一箱箱商品從車上卸下來(lái)，緊接著擺好了。這時(shí)，大家都醒了，紛紛嚷了起來(lái)，“哎，那肯定是那件商品，快去買吧，不然一會(huì)就沒(méi)了！”哇塞，還沒(méi)開(kāi)箱就有這么多人，能不暢銷嗎？

我們連忙起身，沒(méi)來(lái)得及穿外套就去排隊(duì)了，這時(shí)已經(jīng)是一條長(zhǎng)龍般的隊(duì)，看不見(jiàn)頭，望不見(jiàn)尾。

終于到我們了，到了柜臺(tái)前，只聽(tīng)服務(wù)員說(shuō)：“非常抱歉，這商品賣得太快，昨天已經(jīng)有人預(yù)約了，所以……”“哎呀，那個(gè)柜臺(tái)上不是還有嗎，快去吧！”還是那個(gè)人眼尖，這里的隊(duì)一下子就沒(méi)了，全都跑到了那里，唉，真倒霉，排到了最后！“啊？又沒(méi)了！”

只聽(tīng)播音員說(shuō)道：“由于那種新商品賣得太快，而出產(chǎn)得太慢，所以只有等下個(gè)月才可以賣出去！”

??？新商品呀！要不然前十天就去等！

眾人，暈！

關(guān)于商品的作文(篇5)

現(xiàn)在已是下午5點(diǎn)整，這時(shí)，人們都該下班的下班，該放學(xué)的放學(xué)了。街上到處都是人。人們摩肩接踵的沖向商店。哎，你門(mén)有所不知啊。這里本是果汁城，城里的人們都很愛(ài)喝果汁，最近，廠家又出了一種新產(chǎn)品，味道美，價(jià)格便宜。量又劃得來(lái)。這么好的事誰(shuí)能錯(cuò)過(guò)啊。你說(shuō)是不是?再加上這城里的人啊，本來(lái)就很喜歡喝飲料，現(xiàn)在就更別提了。

不瞞大家說(shuō)。本人就是這種產(chǎn)品的創(chuàng)造者，怎么樣，偉大吧!呵呵。其實(shí)，在以前，我很喜歡喝果汁，但是媽媽給我的零花錢(qián)根本不夠，我想賣很多味道的，結(jié)果愿望都泡湯了。于是，我生產(chǎn)了這種果汁，這種果汁我就是根據(jù)自己的口味，把自己想喝的所有味道都放進(jìn)去，再加上自己的獨(dú)門(mén)秘方，哈哈，配制成功。當(dāng)我的果汁一上市。居然全部都被一搶而空了。廠家全部來(lái)找我，讓我把秘方告訴他們，而且是出高價(jià)買我的秘方。經(jīng)過(guò)一翻深思熟濾，我決定告訴他門(mén)，友人問(wèn)我，為什么要告訴他們，我說(shuō)了，有兩點(diǎn)。第一:讓果汁城的所以人民都更喜歡喝果汁，讓果汁帶給他們甜蜜的生活。第二:為我家賺點(diǎn)資金回來(lái)，這樣，我也有錢(qián)去買各種味道的果汁了。所以，這就叫一舉兩得。一個(gè)廠家得到秘方后，大賺了一筆，這引來(lái)了更多的人向我討秘方，我都告訴他門(mén)了，當(dāng)然，也少不了……他們還答應(yīng)賣完給我3層的費(fèi)用呢!

暢銷的果汁仍在繼續(xù)，我想:果汁都是用水果作成的。雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，西瓜四季有，蘋(píng)果也不想只有一季吃得到，但是，果汁城的人民喜歡喝果汁，如果沒(méi)有了水果或水果不夠了，那人們不就喝不到果汁了嗎?想來(lái)想去，最后，我決定，用工資雇請(qǐng)果汁城里沒(méi)有工作的人們來(lái)種水果，肥料，殺蟲(chóng)劑等等關(guān)于種植水果的材料，都從我賺來(lái)的資金里拿。這樣一來(lái)，沒(méi)有工作的人也找到了工作。果汁也可以永遠(yuǎn)暢銷下去。

朋友們，想嘗嘗永遠(yuǎn)暢銷的果汁嗎?那么就來(lái)果汁城吧!

關(guān)于商品的作文(篇6)

一大早，老媽就開(kāi)始埋怨起來(lái)：“你一天就知道玩，什么也不做。你已經(jīng)12歲了，要會(huì)找錢(qián)了，你看看王明，才11歲就賺了50元，你比他大呀！”他……老媽又羅嗦起來(lái)了，這次我真是受不了了，捂著耳朵跑出了家門(mén)。

來(lái)到大街上，老媽讓我賣東西，可賣些什么呢？沒(méi)錢(qián)，只有自己做點(diǎn)東西來(lái)賣了。我找來(lái)木棍做成了呼拉圈，不知這上個(gè)世紀(jì)的東西能不能賣出去？

我擺好了地?cái)偅灰粫?huì)兒就來(lái)了一個(gè)小男孩，問(wèn)我：“這是什么東西，怎么玩？”“這是20世紀(jì)的老貨，不，是21世紀(jì)的最新，最時(shí)尚的玩具了。這個(gè)玩具不僅可以轉(zhuǎn)了玩，還可以滾了玩，還可以飛了玩，還有很多玩法自己去發(fā)現(xiàn)！”小男孩感覺(jué)不錯(cuò)，就買了一個(gè)。

第二天，一大早我就擺好了地?cái)?。剛擺好，突然來(lái)了一群人，一個(gè)小男孩指著我說(shuō)：“就是他！”我吃了一驚，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，我的呼拉圈就被一掃而光了。原來(lái)是昨天那個(gè)小男孩把我賣的“好”東西告訴了他們。

回到家我又做了四百多個(gè)呼拉圈。第三天才四點(diǎn)鐘，樓下就吵吵鬧鬧，都是來(lái)買呼拉圈的。我還沒(méi)睡夠呢！索性不理他們。可是人越來(lái)越多，不一會(huì)兒就把我家房門(mén)都擠倒了。把我那四百多個(gè)呼拉圈一掃而空，自然也沒(méi)忘了付錢(qián)。

我看見(jiàn)大家這么喜歡我的呼拉圈，就立刻注冊(cè)品牌，開(kāi)了幾百家跨國(guó)大公司。我每天睡覺(jué)睡到自然醒，數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋。我高興極了！

一天，十多架UFO來(lái)到了我家窗前，我嚇得抱頭就跑，這時(shí)從UFO里出來(lái)了一個(gè)外星人對(duì)我說(shuō)他們是從不同星球來(lái)的，看見(jiàn)地球上的這個(gè)東西賣得火，要一批，原來(lái)是來(lái)買呼拉圈的，虛驚一場(chǎng)！

又過(guò)了幾天，他們又來(lái)了，告訴我那里的居民很喜歡我的呼拉圈，讓我到他們星球上開(kāi)店。

現(xiàn)在所有星球上都有我的店了，現(xiàn)在我的公司是跨球大公司了。

哈哈！我的呼拉圈是宇宙中最暢銷的商品！

關(guān)于商品的作文(篇7)

前幾天，我和爸爸去百聯(lián)超市買東西。剛走進(jìn)超市，琳瑯滿目的商品看得我們眼花繚亂。百聯(lián)超市的商品真多呀！

來(lái)到食品區(qū)，什么薯片呀、好多魚(yú)啦應(yīng)有盡有。我選了四盒好多魚(yú)、一盒干吃奶片，便和爸爸離開(kāi)了食品區(qū)，向水果區(qū)走去。哇！蘋(píng)果、梨子、香蕉、西瓜、青棗、蛇果、哈密瓜饞得我直流口水。我買了點(diǎn)蘋(píng)果，爸爸便帶我去生活用品區(qū)買水杯和茶壺。選來(lái)選去，我終于找到了一個(gè)漂亮的水杯它體呈圓柱狀，頭上長(zhǎng)了兩個(gè)可愛(ài)的小耳朵，耳朵中間有個(gè)按鈕，按一下，就會(huì)露出一個(gè)吸管。我可喜歡它啦！與此同時(shí)，爸爸也找到了一個(gè)漂亮的茶壺，全身烏黑發(fā)亮，我被印在里面了！瞧，我的腦袋長(zhǎng)長(zhǎng)的、扁扁的。我看著滑稽的自己，忍不住笑出聲來(lái)。

回家的路上，我不禁想到：百聯(lián)超市的商品真多呀！希望祖國(guó)更加富強(qiáng)，讓百聯(lián)超市有更多商品，讓人們的生活越過(guò)越好！

三年級(jí):童謠

關(guān)于商品的作文(篇8)

???真可謂“星”光燦爛，現(xiàn)在商家的廣告宣傳也要借明星的光。打開(kāi)電視機(jī)，左一個(gè)馬季的“東西南北中，好酒在張弓”，右一個(gè)趙麗蓉的“有了夏華福滿堂，全家喜洋洋”；這個(gè)臺(tái)是“小燕子”趙薇大贊“荷絲洗發(fā)露”，那個(gè)頻道是周華健感嘆“好爽，萊克啤酒”。似乎，用明星做廣告成了商家在市場(chǎng)站穩(wěn)腳、打開(kāi)銷路的“金拐杖”。但是，我認(rèn)為，靠明星打不下商品銷售的江山。

???廣告.是現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)中的一種必不可少的手段。今天，鋪天蓋地的廣告給人們提供了大量的商品信息，對(duì)商品銷售起到了一定的作用?？梢哉f(shuō)，現(xiàn)代社會(huì)的商品銷售離不開(kāi)廣告。但是，廣告必須做到真實(shí)。商家不該靠明星做虛假?gòu)V告，不負(fù)責(zé)任地欺騙消費(fèi)者。有的明星從未喝過(guò)某種酒，卻一副回味無(wú)窮的樣子稱贊它如何如何香醇；有的明星極力推薦某種化妝品，自己卻從來(lái)不用；有的明星，發(fā)不及肩卻在洗發(fā)水廣告中搖身變出一頭飄逸的頭發(fā)，令人費(fèi)解。商家借著明星之口將商品吹得“天花亂墜”，一則“相信我沒(méi)錯(cuò)的”，再則“我喜歡，你也一定要喜歡”。但是，建在沙灘上的城堡終究是要倒的。帶有欺騙性的廣告蒙騙了消費(fèi)者后，再以若無(wú)其事的神態(tài)出現(xiàn)在銀屏上，必將遭到全社會(huì)輿論的'遺責(zé)。

???社會(huì)向明星投以關(guān)注的目光，但商家不能靠明星制造所謂的“名人效應(yīng)”。有些明星在舞臺(tái)上深受公眾喜愛(ài)，但在廣告中一味迎合商品的需要，就破壞了自身的形象。如果明星做廣告不考慮實(shí)際，不講究藝術(shù)，“名人效應(yīng)”就會(huì)走向反面。

???另外，西安楊森企業(yè)形象廣告，太陽(yáng)神系列廣告，沒(méi)有用明星卻照樣成功。這告訴我們——做廣告不一定要用明星。

???剝開(kāi)明星的“包裝”，消費(fèi)者依然青睞那些優(yōu)質(zhì)商品。這告訴我們—商家真正應(yīng)該投注精力的是商品本身。

???諸多事實(shí)都說(shuō)明了一個(gè)道理—靠明星打不下商品銷售的江山。

關(guān)于商品的作文(篇9)

公元4321年，過(guò)著隱居生活的龍王在天球待膩了，不禁思念起了故鄉(xiāng)——地球。

于是，龍王在九九八十一名小龍保鏢的保護(hù)下，登上了“飛鍋”（在外星，飛碟早過(guò)時(shí)了）。飛鍋啟程了，龍王無(wú)聊地翻看著4320年的漫畫(huà)雜志（雖說(shuō)要日夜兼程、疲憊不堪、“鍋不停飛”地坐上半個(gè)小時(shí)，但時(shí)間就是金錢(qián)嘛）。一分鐘，五分鐘，十五分鐘，二十分鐘……時(shí)間漸漸過(guò)去……

終于，“鍋”到站了，在市中心降落。

市民們被這個(gè)突如其來(lái)的怪怪的交通工具嚇了一大跳。呆立片刻，便一齊涌向電話亭（重大新聞嘛）。

過(guò)了不到三分鐘，記者、民警、市長(zhǎng)、法醫(yī)、法官，什么人都來(lái)了，把飛鍋圍了個(gè)水泄不通（據(jù)某記者報(bào)道，當(dāng)日有一學(xué)生拿飲料試過(guò)的，的確是“水泄不通”）。

當(dāng)眾人瞧見(jiàn)一條穿著金色服裝的龍從飛鍋里款款走出的時(shí)候，三分之一的人尖叫，高呼“救命！”，還有人當(dāng)場(chǎng)嚇昏。龍王由衷地感慨道：“地球人的歡迎儀式好古怪??！那個(gè)家伙看見(jiàn)祖先（我們是龍的傳人嘛），居然激動(dòng)地倒下了！我好感動(dòng)哇！”

商人們想趁其不備把一根祖先的胡子，真正的“龍須”面起碼值九千億萬(wàn)美元，比過(guò)世界首富比爾蓋茨綽綽有余啦！雕塑家托關(guān)系讓澡堂老板弄點(diǎn)祖先身上的泥，“龍的雕像”一經(jīng)出售，孫子的孫子都愁錢(qián)多得花不完啦！醫(yī)生想讓龍獻(xiàn)點(diǎn)兒血，“龍血拍賣會(huì)”肯定比“月球土地拍賣會(huì)”引人得多。還有人想……

就這樣，龍王在三分鐘內(nèi)成為了眾人焦點(diǎn)，五分鐘后每個(gè)節(jié)目里都是龍王的“英姿”，十分鐘后名揚(yáng)中外……

開(kāi)始，他還挺得意。可后來(lái)，胡子沒(méi)了，頭發(fā)沒(méi)了，幾片鱗甲不翼而飛，衣裳被撕破了，鞋子被踩爛了……

龍王雖然榮幸地打破了吉尼斯世界紀(jì)錄——最快成名，但他被關(guān)進(jìn)了籠子。龍王的血、汗，他身上的灰塵，甚至是他吐出的氣體，都以“祖先身體”的名義超高價(jià)出售，但購(gòu)買者仍絡(luò)繹不絕。

一時(shí)間，我們的祖宗竟然成了最暢銷的“商品”。

一個(gè)月后，骨瘦如柴、蓬頭垢面、面色慘白（抽血抽的～）的龍王艱難地駕著飛鍋駛回天球。登上天球土地后，老龍王幾乎是爬著回到龍宮的。原來(lái)，在一個(gè)漆黑的夜晚，他趁動(dòng)物園園長(zhǎng)睡著了，連夜“越獄”逃脫了。

后來(lái)，隱居在火星的鳳凰女王聽(tīng)說(shuō)了這件事，一直沒(méi)敢露面……

關(guān)于航天的作文700字精選

寫(xiě)好作文是我們最基本的素質(zhì)，練習(xí)寫(xiě)作文能夠提高我們自身的思維能力。平時(shí)多注意積累可以幫助我們寫(xiě)作文。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為朋友們了收集和編輯了“關(guān)于航天的作文”，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

關(guān)于航天的作文 篇1

小時(shí)候，我對(duì)航天的理解很膚淺。大人們給我買的玩具中我最喜歡的就是飛機(jī)，現(xiàn)在家里還有兩架遙控飛機(jī)模型保存的好好的；還記得我上幼兒園中班的時(shí)候，我和爺爺一起做了一支火箭模型，并在幼兒園展出；上了小學(xué)我參加了航模興趣班，在那里我做了六架飛機(jī)模型。當(dāng)我制作的飛機(jī)模型飛在天空中的時(shí)候，我想起了楊利偉叔叔，他乘著我國(guó)自己建造的載人宇宙飛船遨游太空，這一創(chuàng)舉在全世界面前為我們中國(guó)人爭(zhēng)了光露了臉。

隨著年齡和知識(shí)的不斷增長(zhǎng)，我對(duì)航天的理解也逐漸加深了，同時(shí)腦子里的疑問(wèn)也一個(gè)一個(gè)的接踵而來(lái)?；鸺龥](méi)有翅膀是怎樣飛起來(lái)的？人造衛(wèi)星在天上會(huì)不會(huì)掉下來(lái)？載人飛船為什么能遨游太空？……帶著這些問(wèn)題我買了一些有關(guān)“宇宙、太空、自然科學(xué)”方面的百科全書(shū)。通過(guò)學(xué)習(xí)我初步了解到：火箭是利用發(fā)動(dòng)機(jī)向后噴射高溫高壓的燃?xì)猱a(chǎn)生及作用力以獲得前進(jìn)推力，并由此向前運(yùn)動(dòng)的飛行器，它一般由動(dòng)力系統(tǒng)、控制系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)三部分組成。人造衛(wèi)星和太空探測(cè)器是無(wú)人駕駛的航天器，它擁有高度精密的自動(dòng)控制裝置，迄今為止它們已先后對(duì)月球、金星、火星、哈雷星等近距離或?qū)嵉乜疾欤⑷〉昧素S碩的成果，因此人類稱它為“宇宙信息的偵察兵”。

但我知道宇宙間還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)，航天領(lǐng)域里還有許多難題在等著我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)和攻關(guān)，從現(xiàn)在起我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，牢牢掌握本領(lǐng)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我真希望能有一天能搭乘自己制作的航天器去神秘的太空游覽一番。

關(guān)于航天的作文 篇2

在科學(xué)老師的講解下，我明白了宇宙；在語(yǔ)文老師的講解下，我知道了載人飛船；在爸爸的講解下，我懂得了飛天。

別看我是個(gè)女孩，但我依然對(duì)宇宙和天空有著濃厚的興趣。比如說(shuō)太陽(yáng)系的大家庭，與地球形影不離的朋友——月亮和太陽(yáng)，浩翰的宇宙……都是我感興趣的。

我的夢(mèng)想就是做一位出色宇航員，在無(wú)邊無(wú)際的宇宙暢游翱翔，探索其中的奧秘。20xx年，天宮一號(hào)與神舟九號(hào)載人交會(huì)成功對(duì)接后，我羨慕不已，我非常佩服劉洋阿姨，成為了我國(guó)第一位女航天員。這使我不由的想到要想成為一名宇航員，就要有強(qiáng)健的體魄，豐富的知識(shí)，還要長(zhǎng)期的艱苦訓(xùn)練，也要有良好的心理素質(zhì)。在太空吃東西就像擠牙膏一樣，連睡覺(jué)要睡在睡袋里……

想著想著，我駕駛著宇宙飛船出發(fā)了。很快，我到達(dá)了月球，下了飛船。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，每走一步就會(huì)跳起來(lái)，就像兔子一樣。月球上有大大小小犬牙般的環(huán)形山，就好像沙漠一般。我把從地球帶來(lái)的種子撒在月球的沙土里，發(fā)現(xiàn)種出的玉米要比地球上的高十幾倍，簡(jiǎn)直都快趕上一棵大樹(shù)了！西紅柿呢？有的比乒乓球還要小，而有的卻比西瓜還大；月球種的花都是形狀各異，五顏六色，絢麗多彩，與地球相比真是天壤之別?。　?/p>

忽然，從我的身后竄過(guò)一個(gè)身影。我猛然一驚說(shuō)：“誰(shuí)！”只見(jiàn)它長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，眼里閃著金色的光，圓錐形的腦袋，細(xì)小的胳膊……原來(lái)是外星人！我很驚訝，難道真有外星人？“你是地球人？”我目瞪口呆，難道外星人也會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)？“你們地球人很想見(jiàn)到我，現(xiàn)在見(jiàn)到了，你可以回去‘交差’了！”一陣刺眼的光閃過(guò)，它們就消失了。

“……月亮之上，有多少夢(mèng)想在自由地……”我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音，原來(lái)起床時(shí)間到了。原來(lái)剛才的一切都是夢(mèng)，呵呵，從明天開(kāi)始我要豐富自己的科學(xué)文化知識(shí)，還要堅(jiān)持煅煉出一個(gè)強(qiáng)壯的身體，我相信通過(guò)我的不懈努力，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)！

關(guān)于航天的作文 篇3

每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外，我就有一個(gè)航天夢(mèng)。這不，我現(xiàn)在就想起女航天員――王亞萍阿姨。

王亞萍阿姨從小希望自已能夠成為一名出色的女航天員。我想：她一定是付出了比別人更多的汗水，只有付出過(guò)，才會(huì)有收獲。終于，在選拔中，她斬兵截將，一路披荊斬棘，突破層層關(guān)卡，終于脫穎而出。成為我國(guó)目前第一位去航天的女航天員，讓我們永遠(yuǎn)記住她的芳名――王亞萍。

我還忘不了航天員的笑臉。忘不了中國(guó)首次進(jìn)入太空的航天員――楊

利偉叔叔。他在平時(shí)一定也和王亞萍阿姨一樣，付出了很多，楊利偉叔叔甚至比王亞萍阿姨付出的更多，他們這些宇航員，需要好好呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)，才能適應(yīng)太空生活，成為合格的宇航員。

看看自已，平時(shí)游手好閑，到了期末才加一把勁，在我身上驗(yàn)證了“先甜后苦”的道理，“少壯不努力，老大徒傷悲”這句詩(shī)就告訴我們不能游手好閑，做人做事要“先甜后苦”，以后才能有一份好工作，智商也會(huì)高。

我以后一定要以宇航員做榜樣，向他們看齊。

關(guān)于航天的作文 篇4

尊敬的各位評(píng)委們，敬愛(ài)的老師們：

大家上午好！

我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)。在我們心中都有一雙“隱形的翅膀”，能讓我們的中國(guó)夢(mèng)飛上藍(lán)天，綻放絢麗。今天，我演講的題目就是我的中國(guó)夢(mèng)——航天夢(mèng)。

一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想是什么？用國(guó)泰民安四個(gè)字來(lái)概括比較貼切。中國(guó)，是有著五千年文化史的國(guó)家，從古至今，名垂青史的人物有很多，他們都為國(guó)家的繁榮昌盛，奉獻(xiàn)出了自己的全部力量。我想：為什么我就不能為偉大的祖國(guó)也盡一份力呢？因此，我從小心中就有著這樣一個(gè)念頭——當(dāng)一名宇航員。

我十分向往宇宙，只得說(shuō)，我與星星有緣。打從我記事起，每到晚上，我就愛(ài)趴在屋檐下看星星，那一顆顆閃爍著微弱光芒的星星，究竟是怎么樣的呢？后來(lái)，我長(zhǎng)大了，通過(guò)學(xué)習(xí)《科學(xué)》這門(mén)課程，我才漸漸明白，地球是多么龐大，星星是多么可愛(ài)呀！了解了這些知識(shí)后，我才覺(jué)得，那些親自登入月球的宇航員們真是太了不起了！

我8歲那年，本來(lái)不愛(ài)看新聞的我，卻跟著爸爸這個(gè)“新聞迷”看起了新聞。因?yàn)槲冶灰粍t新聞吸引住了——“中國(guó)神舟七號(hào)登上月球”大家知道是誰(shuí)這么厲害嗎？就是航天員霍志剛，劉伯明和景海鵬?；糁緞偝雠撟鳂I(yè)，劉伯明在軌道艙內(nèi)協(xié)助，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上第一次的太空漫步，令中國(guó)成為能進(jìn)行太空漫步的國(guó)家，他們真是我們中國(guó)的驕傲，也是我心目中的英雄。

此時(shí)，我多么希望自己有朝一日也能登上月球，在星星的海洋里飛翔啊，看看月球究竟是什么樣子，上面會(huì)不會(huì)有嫦娥、玉兔、和吳剛叔叔？

不過(guò)，我知道，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不光要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，還要有健康的體魄，光有念想，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)一定是不行的。所以，現(xiàn)在我的飲食、生活習(xí)慣都發(fā)生了變化。

為什么要實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)呢？

我們中國(guó)，是一個(gè)擁有十幾億人口的大家族，每一個(gè)兒女心中，都有著一個(gè)小小的夢(mèng)，小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)連接起來(lái)，就是一個(gè)大大的夢(mèng)，這，就是中國(guó)夢(mèng)！

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，讓中國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)。讓人們過(guò)上更好的生活，所以，請(qǐng)大家不要放棄自己的小夢(mèng)，每一個(gè)人，都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資格！