假如給我三天光明心得體會(huì)

假如給我三天光明心得體會(huì)。

從哪些方面動(dòng)筆寫心得體會(huì)比較合適呢？當(dāng)我們懶于和他人交流，卻有很多感慨的時(shí)候，此刻最好能將這些感想總結(jié)出來。寫心得體會(huì)是一種歸納整理思考與感受的好方法，欄目小編為您搜羅了多種“假如給我三天光明心得體會(huì)”的相關(guān)信息，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

假如給我三天光明心得體會(huì)(篇1)

《假如給我三天光明》是我最喜歡的一本書，書中講述了一位雙目失明、雙耳失聰?shù)墓媚锖悺P勒，在她的家庭教師莎莉文老師的幫助下，克服種種困難考入哈佛大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己理想和抱負(fù)的故事。

在莎莉文老師的精心教導(dǎo)下，海倫20歲那年歷盡千辛萬苦終于考入了哈佛大學(xué)。她不但順利完成了學(xué)業(yè)，還使英國文學(xué)科目取得了高分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了很多正常的同學(xué)，受到校長的特別嘉獎(jiǎng)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。隨著知識的增加，海倫的生活也不再是枯燥無味，而是豐富多彩，她喜歡而且學(xué)會(huì)了劃船和游泳，喜歡乘船遠(yuǎn)航，喜歡散步、騎馬和騎雙人自行車，特別鐘愛藝術(shù)。博物館和藝術(shù)館是海倫快樂和智慧的源泉，通過指尖觸摸藝術(shù)品的線條和輪廓，她就能清晰地感受到藝術(shù)家們所要表達(dá)的思想感情。欣賞歌劇是海倫特別喜愛的娛樂項(xiàng)目，在她寫的“假如給我三天光明”中提到，如果可以看到，她希望可以在第二天來到紐約自然史博物館和首都藝術(shù)博物館來領(lǐng)略歷史的滄桑巨變，探索人類的靈魂，還會(huì)在晚上到劇院親眼看看哈姆雷特的迷人風(fēng)彩和福斯泰夫的“生氣勃勃”。

海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、對光明的渴望、對生活的向往、對知識的探求，深深震憾了我，我一口氣讀完了這本書，并沉浸在其中好久。文中海倫·凱勒19個(gè)月的時(shí)候因病魔失去了光明和聲音，眼睛看不見，耳朵聽不到，只有沉浸在無邊無際的黑暗和寂靜中，在她快要對生活產(chǎn)生絕望的時(shí)候，一位小姐的到來，讓她重新點(diǎn)燃了心中的光明，燃起了對生命的渴望，她就是海倫的家庭教師——莎莉文老師。莎莉文老師越過層層障礙，克服重重困難，一直堅(jiān)持著，從海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候，開始做她的啟蒙老師，教她一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)知，認(rèn)識事物和他們的拼寫，使海倫知道了世界任何一件事物都有自己的名字開始，到教海倫算數(shù)、讀書、說話。從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，莎莉文老師一直陪伴著她，當(dāng)她的眼和耳，把學(xué)校老師教授的知識再“翻譯”給海倫，使海倫從未放棄過學(xué)業(yè)。

海倫大學(xué)畢業(yè)后并沒有放棄理想和抱負(fù)，她學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種語言，還先后發(fā)表了14部著作，還致力投身于救助殘部疾人事業(yè)，為殘疾人的前途和幸福四處奔波，建立了許多慈善機(jī)構(gòu)，1964年榮獲了“總統(tǒng)自由勛章”，被美國《時(shí)代周刊》評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)生命的極限，最大程度地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。海倫·凱勒教會(huì)了我，在人生的道路上，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，決不輕言放棄，而要樂觀積極地面對，付出全身心的努力，并且堅(jiān)持不懈，成功一定會(huì)屬于我的。

假如給我三天光明心得體會(huì)(篇2)

今天，我讀完了《假如給我三天光明》這本書，感覺就像與一位高尚的哲人進(jìn)行了一次精神的交流，我的心被海倫深深地震撼了。

海倫·凱勒年幼時(shí)就表現(xiàn)出一種不服輸?shù)男愿瘢瑢θ魏问露汲錆M了好奇心。在她19個(gè)月大時(shí)，因病導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明，從此她與這個(gè)美好的世界失去了溝通和聯(lián)系，她再也看不到這世界上的一切美好事物。直到六歲零九個(gè)月時(shí)，沙莉文老師走進(jìn)她的生活，教她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛。海倫意識到只有知識才能鋪就一條光明之路，才能與世界進(jìn)行溝通。

當(dāng)海倫感悟到“水”這個(gè)她每日都要用的東西時(shí)，便開始對知識有了強(qiáng)烈的渴求，她迫不及待地“閱讀”、“識字”，像一只永不疲倦的陀螺瘋狂地從生活中汲取知識的營養(yǎng)，對知識的渴求，使她以常人難以想象的速度在單調(diào)的單詞、短語中遨游……她竟然掌握了英、法、德等五國語言！這些來自不同國度的文化滋養(yǎng)著海倫的心田，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了這個(gè)不幸的姑娘心中的生命之燈，為她打開了一扇通向理想境界的大門，架起了一座與世界溝通的橋梁，海倫的一生從此得以改變。

如果沒有亦師亦友的沙莉文老師的幫助、關(guān)心和愛護(hù)，也許她不可能走到今天，也許她將永遠(yuǎn)生活在黑暗和寂寞里，人生最大的幸福就是遇見了受益終生的益友。

在沙利文老師的幫助下，海倫開始喜歡上大自然的一切，經(jīng)過不懈努力的海倫憑著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志，考入美國的哈佛大學(xué)，拿到了一個(gè)又一個(gè)令人乍舌的學(xué)位，海倫的快樂與喜悅伴隨著一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與日俱增。

在不屈奮斗的艱難歲月中，海倫從來沒有放棄對光明的渴求。

第一天， 第一個(gè)想要見的就是沙利文老師，長久地凝視并珍藏在心中，她也會(huì)把所有的朋友叫到一起，把他們的臉永遠(yuǎn)刻在心中。下午，她要去森林進(jìn)行一次跋涉，拼命看盡燦爛迷人的自然美景。

第二天， 看一看人類進(jìn)步所走過的艱難曲折的道路，看看萬古千年的興衰浮沉和滄桑變遷。去參觀博物館，親手摸一摸展品，親眼看一看地球簡史，晚上將在劇院或電影院度過，她多么渴望目睹哈姆雷特那迷人的風(fēng)采，多么期待模仿哈姆雷特的每一個(gè)動(dòng)作，每一句臺(tái)詞……

第三天， 在忙碌的社會(huì)中，她選擇了一處處于綠草坪、樹木、鮮花包圍之中的整潔小巧的房屋，隨處可見婦女兒童靈動(dòng)的身影，隨時(shí)可以聽見他們快樂的歌聲。她將用整天的時(shí)間來周游這座城市，站在繁華的街角，看那萬花筒般的色彩，那穿梭在人群中少女的色彩去第五大道，到貧民窟去，到孩子們玩的公園去……她的目光絕不會(huì)輕易放棄任何一處細(xì)微的變化，她力求捕捉和掌握目光所及的每一件事物。有些景象令人愉快、使人沉醉，有些情景卻使人感到愁悶和傷感。對于后者海倫說她不會(huì)閉上眼睛，因?yàn)樗鼈儺吘挂彩巧畹恼鎸?shí)組成部分。

海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就有了有史以來的人類活動(dòng)的脈搏，否則就不會(huì)懂得人類生活的音樂?！?/p>

通過這本書的閱讀，我更加明白了成功離不開堅(jiān)強(qiáng)的意志，充足的信心，我們也許離不開別人的幫助，但不能把所有的希望永久地寄托在他人身上。

假如給我三天光明心得體會(huì)(篇3)

人生路茫茫。這條路蜿蜒曲折;這條路起起伏伏;這條路多災(zāi)多難……當(dāng)你遭遇挫折時(shí)，捧起這本書，你會(huì)明白許多。

在海倫·凱勒的一生中，她始終認(rèn)為愛就是那溫暖的陽光。她享受著三天光明，享受著三天陽光，享受著三天的愛。

海倫·凱勒，這是一個(gè)悲慘的名字，這是一個(gè)輝煌的名字。這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的的名字，這是一個(gè)自強(qiáng)不息的名字!她因疾病的突發(fā)，結(jié)束了她只有19個(gè)月的光明與聲音，這是多么悲慘的事?上帝，您為何要如此不公?讓一個(gè)小孩兒承受如此之大的困難?沒有光明與聲音的世界無疑是凄涼的，她的眼中只有看不到邊的黑暗，她的耳中只有令人恐慌的靜寂。父母的補(bǔ)償與討人厭的黑暗使她的脾氣愈發(fā)暴躁。但一位和藹可親的老師的到來，令她改變了很多。老師名叫安妮·莎莉文，她用獨(dú)特的教學(xué)方式教會(huì)海倫很多：她每讓海倫接觸一樣?xùn)|西，便在海倫手上寫上這個(gè)東西的單詞;她還讓海倫把手放在她的聲帶上，用聲帶的振動(dòng)來教海倫單詞的讀音……在努力下，海倫克服重重困難，一舉考入了哈弗大學(xué)!天!這是多大的榮耀?這是多么輝煌的事?可你們知道她付出的努力嗎?你會(huì)說：“我知道，不就是努力些嗎?”對，也不對。她不僅是努力，她也堅(jiān)強(qiáng)，在惡劣的環(huán)境中，她如弱小的野花，頑強(qiáng)生長，綻放屬于自己的光彩!這是一位堅(jiān)強(qiáng)的人，這是一名自強(qiáng)不息戰(zhàn)士，一名與挫折、困難拼搏的戰(zhàn)士!我深深的被海倫·凱勒這種堅(jiān)持和樂觀的信念給感動(dòng)了。海倫·凱勒說：她如果得到三天光明，她一定要好好珍惜。第一天，海倫·凱勒要看幫助她的莎莉文老師，和其他人還有她的同學(xué)和小伙伴們。第二天，海倫·凱勒先要看日出，接著她還要去參觀有名的藝術(shù)館。直到最后一天——第三天，海倫·凱勒還要再一次看那美麗無比的日出，享受陽光的溫暖，而且，她還要和平常人一樣平平凡凡、快快樂樂的生活，就像一只歡快的小鳥。

假如給我三天光明心得體會(huì)(篇4)

《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒代表作。該書的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。以下是小編為大家精心整理的讀書心得體會(huì)：假如給我三天光明，歡迎大家閱讀，供您參考。更多內(nèi)容請關(guān)注。

讀書心得體會(huì)：假如給我三天光明(一)

《假如給我三天光明》這本書終于讓我讀完了。有些段落讓我反復(fù)閱讀，海倫凱勒的故事深深的影響著我，讓我受益匪淺。

在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切，海倫·凱勒想看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢。海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個(gè)月大時(shí)，因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從此小小的海倫·凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

海倫的三天就如此的充實(shí)美好，可我們還小，還有很多的三天可以創(chuàng)造美好的生活。一寸光陰一寸金，時(shí)光不再。對我們來說，我們需要的是頑強(qiáng)拼搏、努力前進(jìn)的意志，不向命運(yùn)投降的、自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

讀書心得體會(huì)：假如給我三天光明(二)

海倫·凱勒是20世紀(jì)美國著名的盲聾女作家，她有著悲慘命運(yùn)，但她憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志考入了哈弗大學(xué)，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。她對未來充滿想象，雖然自己是殘疾人，但是她并沒有自卑，反而更加努力地去學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)的去面對生活中的'各種困難，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

《假如給我三天光明》這本書深深打動(dòng)著我，在生活中也有許多像海倫。凱勒雖然身殘但是都不放棄生活，不放棄學(xué)習(xí)最后成為一個(gè)有用的人，但是也有雖然是正常人，生活在幸福中，但卻不珍惜，不努力遇到困難就退縮，最后一事無成的人。

現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)條件是多么好，有著一雙明亮的眼睛，有著一雙靈敏地耳朵，有著寬敞明亮的教室，有著很好的老師，可是總是有一些人不珍惜，浪費(fèi)每一天。

這本書告述我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要被困難打到，要勇敢面對，不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折就灰心，應(yīng)該通過自己地努力去戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

讀書心得體會(huì)：假如給我三天光明(三)

假如給我三天光明，這是一個(gè)讓人沉思的題目。聽了以后，不免會(huì)有很多問題。這是一位盲人嗎?她叫什么名字?給她三天光明她又會(huì)去做什么呢?這一連串的問題都會(huì)浮進(jìn)你的腦海。

小時(shí)候的海倫是一個(gè)聰明又活潑的女孩。六個(gè)多月就會(huì)說一些簡單的話語，剛滿周歲就會(huì)走路了。然而，好景不久，幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早了。在一場高燒之后，海倫永遠(yuǎn)的失去了聽力和視力，隨之而來的，又使她不能說話了。

假如你是海倫，給你三天光明，你又會(huì)去干什么呢?如果我是她，一定活不下去的。即使再大的鼓勵(lì)，也照不亮我那顆又黑、又暗、又冷的心。心里只有一個(gè)念頭：這樣活著還不如死了，還是早一點(diǎn)結(jié)束算了。然而，海倫一生度過了八十八個(gè)春、夏、秋、冬，卻熬過了八十七年的黑暗、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。而正是這位又盲、又聾、又啞的女子，竟然畢業(yè)于哈弗大學(xué)，這是一個(gè)多么驚人的成就啊!

來吧!大家和我一起加油吧;做一個(gè)像海倫一樣偉大的人吧!

讀書心得體會(huì)：假如給我三天光明(四)

《假如給我三天光明》這本書說的是一個(gè)叫海倫凱勒的小女孩在一次高燒中失去了聽力和視力后十分痛苦，她的父母為她找到了一位啟蒙老師沙利文小姐，并在第二年的3月正式來到海倫的身邊。沙利文小姐先教會(huì)了海倫水和杯子是不同的兩種東西，還讓海倫學(xué)會(huì)了說話，又讓海倫考進(jìn)了哈佛大學(xué)，并幫助她預(yù)習(xí)功課。沙利文小姐逐漸讓海倫恢復(fù)了自信，最后海倫凱勒還想讓上帝給她光明，哪怕只有三天時(shí)間。

而且，海倫凱勒在文中說過，如果她有三天光明時(shí)間的話，她第一天要看人......;第二天要去日出、看自然史博物館......;第三天她決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過......。

我感覺海倫凱勒很可憐同時(shí)又很堅(jiān)強(qiáng)和幸福，可憐的是，她在高燒中失去了聽力和視力。堅(jiān)強(qiáng)的是，她失去了聽力和視力之后依然頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，最后成為了著名的盲聾慈善家、作家和演講家。幸福的是，她有一位很好的啟蒙老師愿意一直幫助她。

從現(xiàn)在起，我要學(xué)習(xí)像海倫凱勒那樣的堅(jiān)持不懈的精神，不會(huì)輕易放棄，最終夢想成真。

讀書心得體會(huì)：假如給我三天光明(五)

讀書是一件非常美好，令人愉快的事情。就是在這短短的一個(gè)多月中，讓我體會(huì)到了讀書帶給我的樂趣。

這個(gè)寒假，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書。這本書是20世紀(jì)美國著名盲聾女作家海倫·凱勒所寫?！都偃缃o我三天光明》是海倫·凱勒最著名的散文代表作，寫成于1933年，最早在《大西洋月刊》上發(fā)表，后被譯成多種文字，被多個(gè)國家收錄在大、中、小學(xué)教材中。海倫·凱勒是20世紀(jì)著名盲聾女作家。教育家。演講者，出生19個(gè)月時(shí)失去了視力。聽力和說話的能力，然而她不僅學(xué)會(huì)了說話寫字，還完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人，后被兩所著名大學(xué)授予“榮譽(yù)博士”學(xué)位，也曾被美國總統(tǒng)授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆北幻绹稌r(shí)代周刊》評為“20世紀(jì)十大英雄偶像之一”。她的毅力是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

讀完這本書讓我明白了生命中的光明是多么可貴。我很慶幸，我是一個(gè)健全的人。我想，我們應(yīng)該去珍惜光明，珍惜這美妙的聲音，珍惜這短短幾十年的人生，用心去看，用心去聽，相信我們會(huì)體會(huì)到這個(gè)世界的美好。勇敢的接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，就能夠贏得生命中的光明。這就是這本書留給我最大的啟示。

假如給我三天光明心得體會(huì)(篇5)

20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了世界，海倫·凱勒一個(gè)又聾又盲的人，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。她寫出的《假如給我三天光明》這本書影響了世上的千萬人。這本書是海倫·凱勒對于自己的一本自傳。里面記錄了海倫聾盲后到成年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包括她在暴風(fēng)雨中的害怕、無助等等。最后，海倫在自己的努力下，取得了巨大的成功。本來這種讀物應(yīng)該在小學(xué)或初中那個(gè)階段完成的，但由于當(dāng)時(shí)不喜讀書，便與此書無緣。今天買來拜讀一下，不知能給我?guī)矶嗌偈斋@，或許沒有幼時(shí)得到的多，但多多少少能激發(fā)出我的一些少年時(shí)的激情就夠了。

小時(shí)候的海倫是一個(gè)聰明又活潑的女孩，六個(gè)月就可以說一些簡單的話語，剛滿周歲就會(huì)走路了?？傊纫话愕暮⒆右缘亩?，好學(xué)的多。然而好景不長，幸福的時(shí)光總是結(jié)束的太早，在她十九個(gè)月大時(shí)，因一場高燒失去了聽覺與視覺，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，但她的發(fā)聲器官?zèng)]有受損，就是因?yàn)榻邮懿坏綄W(xué)習(xí)和模仿的刺激，所以不會(huì)說話，直到七歲，她在充滿愛心與耐心當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤獨(dú)，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇，從此這位美國女孩，求知若渴，憑著自己驚人的毅力，不但學(xué)會(huì)了說話，還學(xué)會(huì)了多國的語言文字，并且以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。她一生共度過了八十八個(gè)春秋，卻熬過了八十七個(gè)無聲、無語、無光的孤獨(dú)歲月。

“在我人生的最初這十九個(gè)月里，在我擁有光明的這十九個(gè)月里，我留下了以后的黑暗歲月永不能抹滅的清晰印象——廣袤的綠野、蔚藍(lán)的天空，芬芳的花草樹木。只要我們曾經(jīng)目睹的，我們就已擁有，一點(diǎn)一滴都將永駐心頭?！币苍S因?yàn)槎虝海哉湎?。也許因?yàn)槭怯绖e，所以記憶猶新。在毫無預(yù)知的失去之后，那些曾經(jīng)的美好會(huì)不時(shí)的出現(xiàn)在眼前，我們回憶著，想念著，但是還不得不過著現(xiàn)實(shí)的生活。

假如給我三天光明心得體會(huì)(篇6)

在《假如給我三天光明》一書中，描述了一位生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的女性——海倫凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個(gè)聾啞人，竟畢業(yè)于哈弗大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用畢生精力四處奔波，建起了一家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福!這一本書的每一個(gè)字，無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛和對光明的渴望，哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態(tài)度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切，她渴望有三天的光明去感受、觀察世界，她想去感受，去觀察的事物太多了，盡管這是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢。

海倫凱勒真是一個(gè)偉大的奇跡!苦難造就了海倫凱勒堅(jiān)強(qiáng)的性格，她做為一個(gè)殘疾人卻有著超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的，去表達(dá)自己對光明的渴望以及對生活的熱愛;以自己的親身感受去提醒他人：擁有一個(gè)健康的心理是做一個(gè)成功的人最基本的條件。

作為一個(gè)小學(xué)生，要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確的學(xué)習(xí)方法和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是要有恒心、毅力。海倫凱勒的成功就充分的說明了這一點(diǎn)：只要有毅力有恒心，就沒有辦不成的事。正所謂：“世上無難事，只要肯攀登?！?/p>

海倫凱勒作為一位殘疾人，她的成功之處就在于不斷的辛勤努力，成為了一名對社會(huì)有用的人，甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人，擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛、可以觸摸東西的手、善于表達(dá)的嘴以及發(fā)達(dá)的四肢，就更應(yīng)該有個(gè)正常的心理、遠(yuǎn)大的志向，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)成功的人，做一個(gè)對社會(huì)有用的人!

讀完《假如給我三天光明》這本書，我十分感動(dòng)，可憐的小海倫在出生19個(gè)月后就失去了視覺和聽覺，她是多么可憐啊，幸好，她生命中走進(jìn)了一位名叫安妮。莎莉文的家教老師，莎莉文老師為她生命打開了一扇窗，使她能夠接觸到外面廣闊的世界。我最喜歡第五章——假如給我三天光明的最后一篇——第三天。

最后一天的光明，我再次迎接黎明，我從我的家，長島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā)。這里，大家生活的都非常幸福，是城里勞動(dòng)人民安謐的棲息地。從第五大街起，到公園大道去，到平民窟去，到孩子們玩耍的公園去……我始終睜大眼睛注視幸福和悲慘的全部景象，以便能夠深入調(diào)查，進(jìn)一步了解人們是怎樣工作和生活的。我可以給那些看得見的人們一個(gè)提示——對那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個(gè)忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。

如果我們都能像海倫·凱勒一樣，用微笑面對困難，用雙手擁抱世界，用心靈感受生活，友善熱情的態(tài)度去對待他人，那么我們的人生該是多么幸福啊!

我的暑假生活是豐富快樂的!暑假里媽媽為我買了本《假如給我三天光明》，我花了一個(gè)星期就把它看完了，同時(shí)我也深受啟發(fā)。

這本書的作者是美國的海倫·凱勒。她是一位堅(jiān)強(qiáng)，了不起的女性。她是不幸的，在她生命的八十八個(gè)春秋中，幾乎全部是在無聲無息的孤獨(dú)歲月中度過的。但是她又是幸運(yùn)的，她有一位良師教導(dǎo)她，她忍受了常人無法忍受的痛苦，艱辛，通過頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了開口說話，拼寫字母。之后專心致力于寫作，終于取得了舉世矚目的成就，為世人所驚嘆!

“前進(jìn)的道路上，一定還會(huì)出現(xiàn)重重障礙，但我已經(jīng)無所畏懼。”這是出自她的名言，也是最令我反思的'一句話。平時(shí)我一遇到小小的困難，就害怕不前，或是尋求爸爸媽媽、老師、同學(xué)的幫忙，自己好像都是生活在被保護(hù)的屏障中。但現(xiàn)在想想，和海倫·凱勒相比，我們平時(shí)的那點(diǎn)小困難是無法相比的。海倫· 凱勒的精神深深地打動(dòng)了我，我一定要像她一樣，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前!

在我的書籍里，我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書了。因?yàn)樗苌钋械慕逃?，給予我很大的啟發(fā)。

主人公海倫·凱特從小雙目失明，耳朵先天失聰，嘴巴又說不出話來。對他來說已經(jīng)很痛苦了，偏偏他的父親又去世了，這對他來說是一個(gè)很大的打擊。文中有一句話，使我心潮澎湃，激動(dòng)不已，那就是：“事情往往都是這樣，一件東西一旦失去，才會(huì)留戀他?！奔?xì)細(xì)咀嚼一番，覺得知句話不無道理!當(dāng)我們因貪玩而身體受到傷害的時(shí)候，才會(huì)留戀以前的健康時(shí)的歡聲笑語，當(dāng)你漫無目標(biāo)的過完了一生，才會(huì)留戀時(shí)間，才會(huì)有一種時(shí)光倒流的這種迫切愿望;當(dāng)你失去光明時(shí)，才會(huì)愛惜以前那雙清涼的大眼睛······這又一次向警鐘般敲響了我們的心靈，可見珍惜我們周圍的一切，熱愛我們的生活是何等重要!

這本書教會(huì)了我要珍惜現(xiàn)在的生活，不要把時(shí)間白白浪費(fèi)掉，要時(shí)時(shí)刻刻都要有上進(jìn)的心。我要向書中寫的海倫·凱特那樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!

“當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí)，他還會(huì)為你打開一扇窗?！泵慨?dāng)想起這句話時(shí)，我也同時(shí)會(huì)想起海倫·凱勒。

海倫·凱勒出生在19世紀(jì)美國的一個(gè)小鎮(zhèn)。19個(gè)月時(shí)的一場猩紅熱將她的視力、聽覺殘忍地奪去。在她的生命里，我們再熟悉不過的光明，對她來講，似乎只是幼兒時(shí)期一個(gè)模糊的記憶。而她卻不服命運(yùn)的安排，依然和老師、父母一起走向了成功。

作為盲人、聾啞人，海倫卻擁有一顆積極、堅(jiān)不可摧的心，她用自己的觸覺感受春夏秋冬，用自己的毅力來完成不可思議的學(xué)業(yè)。成功并不是正常人的專利，海倫以自己的堅(jiān)強(qiáng)，考入了哈佛大學(xué)的分校，寫了《假如給我三天光明》、《我的老師》、《我黑暗中的光明》等書。

海倫的堅(jiān)強(qiáng)讓人難以想象，在這則書中，她并沒有過分的描述自己被病痛折磨得如何痛苦，更多的是自己在童年、青年、長大、在生活、學(xué)習(xí)中積累的知識和游覽的地方?；蛟S她的童年并沒有我們看到的快樂、有趣，但她畢竟是一個(gè)成功者，她的良好心態(tài)在她的生活中體現(xiàn)得淋漓盡致。

身體上的傷殘缺陷并不可怕，可怕的是心理上沒有一個(gè)快樂的、堅(jiān)強(qiáng)的念頭。海倫用自己的毅力獲得成功是因?yàn)樗龑Υ虑?、對待自己都?huì)懷著樂觀的心態(tài)。

做一個(gè)有毅力、有樂觀心態(tài)的成功者吧!

海倫·凱勒是一位聾盲人，對她來講寫一本書，幾乎是完全不可能的，但她仍寫出了很多書，其中一本書的名字就叫做《假如給我三天光明》。

7月零幾天我把這本書給買來了，過了幾天我看完了，我是帶著淚花看完的，她一直努力著，在她老師莎莉文小姐的幫助下，海倫。凱勒和耳聰目明的人一起從頂級的哈佛大學(xué)畢業(yè)了。

對呀!努力就一定能成功，這本書激勵(lì)著我，所以我要和海倫。凱勒一樣擺脫命運(yùn)的安排，向著目標(biāo)而努力著。海倫通過了努力學(xué)會(huì)了：法語，德語和拉丁語，還加上說話。對于一個(gè)盲的人，這已經(jīng)很困難了，何況這個(gè)又聾又盲的海倫呢?但是海倫她做到了。

當(dāng)我看到海倫說的：“正常人在技能和器官上的使用上有皮懶的'特點(diǎn)，但只有聾者體會(huì)到聽力的寶貴，只有盲者意識到市里的多重恩惠，我問過結(jié)婚多年丈夫，他們妻子眼睛的顏色，可他們說不知道。然而妻子不斷抱怨，說家里的新變化丈夫都看不到。有視力的人的眼睛很快就習(xí)慣了周圍的環(huán)境常規(guī)，看見的只是驚人的和突出的事物。但是即便是在看最突出的景象時(shí)候，他們的眼睛也是懶惰的?！蔽曳浅Ｍ膺@個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)槟阆胂?，你真的仔?xì)去觀察一樣?xùn)|西和一個(gè)人嗎?不不不，你沒有，對不對!讀了這本書你就要知道我們要好好使用這些技藝和器官。這本書包含了兩個(gè)內(nèi)容一個(gè)是，我的成長故事，第二個(gè)是假如給我三天光明。

你也來買一本看看吧!很有趣哦!

假如給我三天光明心得體會(huì)(篇7)

這本書主要寫了海倫凱勒的一生，寫了她的奇跡般的生活，她遇到的不幸，她的不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動(dòng)的原因。海倫凱勒原本也是個(gè)健康可愛聰明的小女孩，可是在她19個(gè)月的時(shí)候一場恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上，導(dǎo)致了她失明、失聰和失語。

原本可愛又活潑的小海倫凱勒不見了，取代而來的是暴躁、任性和孤獨(dú)的她。直到她七歲那一年，海倫凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時(shí)候，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她，教育她，教她識字。

海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗，張開了心靈的眼睛，從此開始了她注定不平凡，奇跡的生活。

《假如給我三天光明》中，海倫凱勒寫道:“第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天:我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天，我將在當(dāng)前的日常世界是中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，去體驗(yàn)的他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。”

如果，我們不能向海倫凱勒那樣偉大，那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒叔叔曾經(jīng)也說過:“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?”那么我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒、莎莉文老師那樣，做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人嗎?

我們是健康的人，可是在遇到困難和磨難時(shí)，我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地去面對，去挑戰(zhàn)呢?生活中確實(shí)有著許多的無奈，但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地去面對各種困難!生活，由我們自己來主宰!

書中介紹了美國盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海倫并沒有向命運(yùn)的不公正待遇所屈服，她回報(bào)世界的是博大無私的愛心。在沙莉文老師的幫助下，海倫學(xué)習(xí)手語與人溝通，漸漸開啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她，戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難，堅(jiān)韌不拔地努力著。為了認(rèn)識這個(gè)美麗的世界，她學(xué)習(xí)多種語言文字;為了能夠更直接的與人溝通，他克服了聽力障礙學(xué)習(xí)說話。她不僅學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說話，并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為一個(gè)學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中，受到了許多國家政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)，一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。

一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就，的確令人稱奇。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那她將成為一條可憐而又愚昧無知的寄生蟲?？墒撬]有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，成為一個(gè)知識淵博、受人尊敬的人。

海倫的一生，是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書，常常問自己：海倫光輝的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康人就沒有一點(diǎn)啟示嗎?不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么?這使我們感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。

美國著名作家馬克·吐溫曾今說過：“19實(shí)際出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒;如果說，拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者，是叱咤法國大地的亂世梟雄。那么，海倫·凱勒則是生活中的勇士，是拒向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。

我看完此書，深刻地認(rèn)識到：只有嘗試過，才會(huì)懂得自己該選擇什么;只有奮斗過，才會(huì)知道自己該放棄什么。比別人多一點(diǎn)努力，你就會(huì)多一份成績;比別人多一點(diǎn)志氣，你就會(huì)多一份出息;比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持，你就會(huì)奪取勝利;比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

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有關(guān)假如給我三天光明心得體會(huì)

突然，我的大腦有了一些想法，我們肯定很想寫一些心得體會(huì)。寫心得體會(huì)可以是輕松的也可以是些許痛苦的，一份優(yōu)秀的心得體會(huì)需要我們從哪些方面著手呢？您可以看到幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的這篇文章名字叫“假如給我三天光明心得體會(huì)”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

假如給我三天光明心得體會(huì)【篇1】

眼睛，人類心靈的窗戶;耳朵，人類接收信息的倉庫;嘴巴，傾訴自己心聲的門戶。當(dāng)一個(gè)人失去它們的時(shí)候，簡直無法想象該如何生活?？墒?，就有這樣一位小姑娘，她叫海倫·凱勒，一個(gè)又聾又啞的女孩。

她，生下不久視力一天不如一天，后來她生了一場大病，病好了后，不久一天，當(dāng)她睜開眼睛時(shí)發(fā)覺什么也看不見了，接著又失去了聽力，這對她打擊很大。從此她就生活在這個(gè)暗淡無光的世界里了。

海倫.凱勒雖然視力聽力盡失，但她只是傷心一時(shí)而已。雖然她有時(shí)心灰意冷到了極點(diǎn)，而且還把這種情緒流露出來，但她毫不減少對生活的信心，正像羅馬座右銘的一句：“被驅(qū)逐出羅馬，只不過是生活于羅馬之外而已?！庇辛四繕?biāo)，她就努力去爭取。終于皇天不負(fù)有心人，她終于憑自己的努力上了哈佛大學(xué)，并成功畢業(yè)。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。她接受了病魔的挑戰(zhàn)，并以驚人的毅力面對困難，終于在黑暗中找到了人生光明面!

海倫.凱勒說過：“她的身體不自由，但她的心是自由的?！彼褎e人眼睛所看見的光明當(dāng)作她的太陽，別人所聽見的音樂當(dāng)作自己的樂曲，別人嘴角的微笑動(dòng)作她的快樂。因?yàn)檫@些，造就了她一顆不屈不撓的心。

《假如給我三天光明》是耳聾、眼瞎的海倫·凱勒寫的一篇感人的文章。她可以說從不知道世界的色彩，世界的美貌。但她如果有了三天的光明，她不會(huì)抱怨人世的不公平，反之，她會(huì)好好地利用這三天的光明，親眼目睹世界的風(fēng)采。

在我們眼里，這是多么小的一個(gè)愿望啊?誰也不會(huì)在乎這個(gè)世界，人們天天生活在這樣一個(gè)紛繁的世界，但有誰會(huì)刻意去欣賞它?世上的萬物，只不是一個(gè)背景罷了，一個(gè)無人理睬的背景。人們從不會(huì)去珍惜它，關(guān)愛它，直到臨死前，即將離開這個(gè)世界時(shí)才會(huì)想到在匆匆之中未曾細(xì)細(xì)看它，品味它，然而卻為時(shí)已晚。人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒有的東西卻一味追求。一旦失去了的東西，人們才會(huì)留戀它，人得了病才想到健康的幸福、可貴。哪些天天庸碌、飽食終生的人就只想著追求錢財(cái)、享受，他們何曾想到在離開這個(gè)世界時(shí)未能欣賞這個(gè)世界的美麗、恬靜，只有海倫這樣的人，才會(huì)真心去感受世界的美，愿她的愿望成真。

健康的人們呀，滿足現(xiàn)在的一切吧，上帝對你們是公平的，拋開一切身處之物，一切不實(shí)際的雜念，用心去感受這個(gè)世界，去愛這個(gè)世界吧!

有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體?！边@正是對海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。

假如給我三天光明心得體會(huì)【篇2】

寒冬的清晨，陽光正柔和地照射著大地，窗外的臘梅正傲然怒放。我愜意地享受著這一切，心里不禁思潮起伏，為我們能有這一個(gè)幸福安康的家園而快樂。我的腦海里不禁迸出美國作家海倫.凱勒說過的這樣一句話：“假如給我三天光明，我將享受世界，造福人類!”

海倫.凱勒，雖然沒有朱自清寧死不屈的精神，也沒有黃繼光舍己為人的秉性，但是，她卻有著盲人難得的樂觀，有著熱愛祖國，執(zhí)著追求自己夢想的品質(zhì)，她的故事深深感染著每一個(gè)人，文章的字里行間，無不透露出她堅(jiān)強(qiáng)的意志!

海倫.凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候，被一場疾病奪去了她的視覺、聽覺和與人類溝通的方式。家中的人們，對她溺愛，放縱她的行為，也成了一代的“小暴君”。直到6歲時(shí)，莎莉文老師的到來才改變了她的人生。在老師的精心照料之下，她漸漸愛上了學(xué)習(xí)，也不再為自己是個(gè)盲人而感到自卑。海倫.凱勒，她在暗處付出了比別人加倍的努力，從而慢慢地向成功靠近。最終考上了她夢寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。她一生做了許多為國家做貢獻(xiàn)的事，也成為了馬克.吐溫話中19世紀(jì)的奇人之一。

她就像那迎冬綻放的臘梅，在面對困難時(shí)，毫不氣餒：盡管被眾人誤會(huì)，那部轟動(dòng)全國的小說《霜王》，被眾人認(rèn)為是剽竊了瑪格麗特.康貝爾小姐的一部小說《霜仙》。但是，在逆境中，海倫.凱勒并沒有放棄自己的夢想，在老師的鼓勵(lì)之下，堅(jiān)持寫作，創(chuàng)作出了更多優(yōu)秀的作品，受到讀者的肯定?？忌瞎鸫髮W(xué)以后，面對自己聽不清，看不見的劣勢，她常常去學(xué)校圖書室尋找盲文版的讀本，進(jìn)行閱讀;晚上完成作業(yè)，用的都是打字機(jī)。題目需要尤老師用手語翻譯。她不甘心落在別人后面，盡管完成作業(yè)再晚，仍然抽出大部分時(shí)間來復(fù)習(xí)今日的功課，彌補(bǔ)自己在學(xué)校的過失。在走向成功的道路上，她付出了自己畢生的精力和心血，也正是這股力量，使海倫.凱勒漸漸走向成功，走向全世界......

拿自己對比海倫.凱勒，真是天懸地隔。想想自己在平常生活中，面對一點(diǎn)點(diǎn)小困難就是叫天叫地，做事往往不能持之以恒，堅(jiān)持不懈，在受到批評和訓(xùn)斥之下，只是待在原地責(zé)怪別人的不足，并沒有向前看，簡直就像縮頭烏龜，何況自己還是一個(gè)健全之人。

在我10歲時(shí)，爸爸給我買了一輛自行車，我興奮地一蹦三尺高，激動(dòng)的心情久久不能平靜。

第二天，我精神飽滿地走下樓，揣懷著愉悅的心情，拉開車庫門，從車庫最深處拉出那輛嶄新的安琪兒品牌的自行車。可能由于天氣潮濕的緣故吧，車上積滿了許些小水珠，我焦急地環(huán)顧四周，從一個(gè)箱子中拿出一塊干的毛巾，細(xì)心地擦著自行車的每一個(gè)部位。

“今天起那么早啊，是想學(xué)騎自行車嗎?”爸爸親切的語言鉆進(jìn)了我的耳朵?！笆前?”我放下手中的活兒，滿懷期待地看著爸爸，“要不你教我吧，行嗎?”“沒問題!”我的心里不禁涌起一陣陣欣喜若狂的浪花。立刻將自行車推到門口，開始了“學(xué)自行車之旅”。

我先坐上坐凳，雙手緊握車把手，將一只腳放在腳踏板上，用力一踩，順之再放上另一只腳，踩幾圈，車輪并向遠(yuǎn)方滾去。誰知，心頭有一點(diǎn)兒小得意的我向身后的爸爸打著招呼：“嘿，爸爸，我成功了!”在這時(shí)，車子因方向不穩(wěn)導(dǎo)致失控，我整個(gè)人連車一起翻在地上。車子完好無損可是人卻摔壞了：膝蓋上已經(jīng)變成一塊紅一塊紫;手上也留下被磨破的痕跡;甚至有些地方還流了血;身上滿是灰塵......

我傷心地坐在路旁一塊石頭上哇哇大哭起來，爸爸見了，從桌子上抽出一張紙，走到我身邊，用手溫柔地?fù)崦业念^，說：“這么一點(diǎn)小小的困難就把你打倒了?那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神去哪了?”“可是現(xiàn)在摔了真的很痛，我不想再學(xué)了。”我垂頭喪氣地應(yīng)和著爸爸?！霸趺纯梢赃@樣想呢?”他順手指向路旁開放的臘梅，說，“你看!這頑強(qiáng)盛開的臘梅，不也是直視嚴(yán)寒，克服了重重困難，最終才得以盛放的嗎?你應(yīng)該向它學(xué)習(xí)啊!”我的心里才有了一點(diǎn)自信，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，給爸爸一個(gè)堅(jiān)定的眼神。

在爸爸細(xì)心地幫我清洗完傷口以后，我膽戰(zhàn)心驚地爬上自行車，按照他教我的方法，一步一步扎實(shí)地學(xué)習(xí)。盡管摔了一次又一次，但是我心里總是不斷地鼓勵(lì)著自己，以對面的臘梅為榜樣，積極學(xué)習(xí)。在面對一次次失敗之后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!

梅花香自苦寒來，每朵花都有盛放的理由。時(shí)光荏苒，每當(dāng)冬天來臨，那和煦的陽光始終灑滿我心的空間,那傲然開放的臘梅永遠(yuǎn)佇立在我的心頭......

假如給我三天光明心得體會(huì)【篇3】

“世界上最美的東西，看不見也摸不著，要靠心靈去感受，愛是摸不著的，但你卻能感到她帶來的甜蜜、人生最大的災(zāi)難，不在于把未來放棄，不懷希望，不論做什么事情都干不好。我只看我擁有的，不看我們有的?！边@就是她……海倫·凱勒

海倫·凱勒自幼患病，導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明。就是這樣一個(gè)又聾又啞又盲的她，憑借自己驚人的毅力，在無光、無語、無聲的孤獨(dú)世界里，克服了許多常人難以想象的困難，刻苦學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國名?！鸫髮W(xué)?！巴揖褪强鞓?，我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)就我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂?！焙?。凱勒堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神，讓我們從她的身上都能體會(huì)到珍惜生命中的每一刻。

海倫·凱勒說：“知識給人以愛，給人以光，給人以智慧。應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了人類有史以來活動(dòng)的脈搏，否則就是不懂人類生命的音樂?！钡拇_如此，知識的力量是無窮的。正是因?yàn)橹R，讓海倫·凱勒創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，掌握了五門外語，著有十四部名作，并建立了多家慈善機(jī)構(gòu)幫助需要幫助的更多人，用知識來回報(bào)社會(huì)……

從海倫·凱勒的身上，我們看到對自強(qiáng)不息的最好解釋，看到了身殘志堅(jiān)的奇跡，通過這本書的閱讀，使我明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，要有充足的信心，你可以依靠別人的幫助，但不能永久地依賴別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人，從而使海倫在知識的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡!

珍惜現(xiàn)在，才能擁有美好的未來，這才是“珍惜”的價(jià)值所在。海倫·凱勒用自己的人生告訴我們：珍惜不是享受，珍惜是奮斗，奮斗是最好的珍惜，奮斗才能擁有美好的明天、才能讓生命煥發(fā)出燦爛的光彩!

海倫凱勒在書中曾提出這樣一個(gè)的問題：“假如你的眼睛明天將要失明，你準(zhǔn)備去看什么?如何回答這個(gè)問題，我想同學(xué)們看過這本書后，自然可以找到答案的。

假如給我三天光明心得體會(huì)【篇4】

《假如給我三天光明》是美國今世著名作家海倫·凱勒的散文代表作。首要寫了海倫成為盲聾人后的日子以及她的肄業(yè)生計(jì)，也介紹了她五光十色的日子以及她的慈悲活動(dòng)等。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的軟弱女子的視角，勸誡身體健全的大家應(yīng)愛惜生命，愛惜造物主賜予的全部。此外，《我的人生故事》是海倫·凱勒的自傳著作，被譽(yù)為“國際文學(xué)史上無與倫比的創(chuàng)作”。

暑假里我又一次仔細(xì)的讀了《假如給我三天光明》這本書，她給我的啟示十分十分大。主人公海倫。凱勒是一個(gè)雙目失明的人，但是她沒有被身體的缺陷擊敗，她以超人的意志，跟著教師盡力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，和教師一步一步向前走，她硬是從一個(gè)一竅不通的孩子，生長為一個(gè)對社會(huì)有用的人才。

海倫。凱勒說：忘我即是高興。因此我要把他人眼睛所看見的光亮當(dāng)作我的太陽，他人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，他人嘴里的淺笑當(dāng)作我的高興。海倫。凱勒沒有被嚴(yán)酷的命運(yùn)而嚇倒，她的生射中充滿了活力、決心與期望。即是這樣她經(jīng)過持之以恒的盡力，戰(zhàn)勝重重困難，總算在1896年的10月走進(jìn)了從小朝思暮想的哈佛大學(xué)，完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。海倫。凱勒說：我盡力求取知識，意圖在于期望日后能活用，為社會(huì)為人類奉獻(xiàn)一點(diǎn)力氣。

海倫在書里寫到：假設(shè)能給我三天光明，第一天，我要看人，期望持久的看著自個(gè)的教師，然后再去看兄弟、家人；第二天，我將懷著敬畏之心去看看我日子的當(dāng)?shù)兀纯慈祟惖倪M(jìn)步；第三天，我將去看看這整座城市，看看曩昔，再看看如今。這也是海倫。凱勒有視覺的最終一天，也是全書的結(jié)束。

讀完書后，我被海倫。凱勒的精力深深地感動(dòng)了。她一個(gè)人日子在無光無聲的國際里，創(chuàng)造出這一奇觀全賴一顆百折不撓的心。海倫。凱勒接受了生命的應(yīng)戰(zhàn)，用愛心去擁抱國際，以驚人的意志面臨困境，總算在漆黑中找到了光亮，最終又把慈愛的雙手伸向全國際。海倫。凱勒這種身殘志不殘的精力十分值得咱們學(xué)習(xí)。

假如給我三天光明心得體會(huì)【篇5】

讀過這本書的朋友一定會(huì)被主人公的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗與勇氣所打動(dòng)。下面，我來帶大家回憶一下這個(gè)令人感動(dòng)的故事吧!

海倫凱勒原來是位健康的小女孩，在她19個(gè)月時(shí)，一場急病導(dǎo)致她失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒性格變得暴躁、任性。直到七歲,被當(dāng)時(shí)只有20歲的.莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與寂寞，感受到了語言的奧秘，懂得了知識的神奇。從此，海倫凱勒憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)毅力，在莎莉文老師的細(xì)心教育和熱心幫助下，以優(yōu)秀的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

海倫·凱勒最大的希望擁有三天的光明去好好看看世界。三天光明，對我們來說只是一生中很短的時(shí)光，但對于雙目失明的海倫·凱勒來說，卻是一種夢想，是不可能實(shí)現(xiàn)的。她想在第一天認(rèn)真地看人，看到人們的善良、友誼，并由此看到人的內(nèi)心;第二天，她想在太陽升起前去看黑夜變?yōu)榘滋斓膭?dòng)人奇觀，感受大自然的味道;最后一天，她希望觀賞大自然碧綠的草地，將世上所有的美麗的自然景觀都永遠(yuǎn)印在腦海中。短短的三天，她不看盡她想看的一切，但她已有了一輩子難忘的記憶。以后，每當(dāng)她摸到一件物品時(shí)，她的記憶就會(huì)馬上反映出那件東西的形象，海倫·凱勒已經(jīng)很滿足了。

這篇文章給我最大啟示是要擁有樂觀的生活態(tài)度，正確地對待困難，敢于戰(zhàn)勝困難。海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰都能做到，何況我呢?我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)，不好好報(bào)答這些關(guān)心你的人。

《假如給我三天光明》心得體會(huì)1000字

在生活中我們有所感悟時(shí)，不妨好好的寫一份體現(xiàn)內(nèi)心思想的心得體會(huì)，一般來說，心得體會(huì)是基于自己的思考之后寫出來的東西。如何寫出生動(dòng)形象的心得體會(huì)呢？以下是由我們?yōu)槟阏淼摹丁都偃缃o我三天光明》心得體會(huì)》，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

《假如給我三天光明》心得體會(huì)【篇1】

在圖書館里停留了許久，終于決定借出這本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，因?yàn)檫@書名容易讓人思考什么才是值得我們永久珍藏于記憶的東西，讓我們直面生命的價(jià)值。

當(dāng)我把書拿回家，打開讀時(shí)，父親，一個(gè)讀書不多的老人，問，這書為什么起這么怪的名字。我回答，作者是個(gè)盲人，這書很有名。父親感慨，盲人還能寫這么好的書呀。我解釋說，她雖然是盲人，卻畢業(yè)于哈佛大學(xué)，而哈佛大學(xué)是比北大、清華還出名的學(xué)校（在此之前，老人只認(rèn)北大清華是好學(xué)校）。父親又問，她是盲人，書卻讀得這么好，是誰教她的呢？是誰照顧她的衣食住行呢？我答不上來，只好敷衍說，應(yīng)該有很多善良的人幫助她吧。說完，我陷入了沉思。

自幼，我習(xí)慣于讀勵(lì)志的書去尋求前進(jìn)向上的動(dòng)力與信心，卻很少象父親那樣提出簡單樸素的問題。因?yàn)槔先岁P(guān)心的不是作者筆下的那些發(fā)人深省的詞句，而是把作者當(dāng)成一個(gè)普通的孩子，擔(dān)心著這樣一個(gè)又盲又聾又啞的女孩怎樣度過漫長艱辛的日子。于是，我再次翻開這本書，不是為了尋求動(dòng)力與信心，而是為了尋求父親需要的答案。

每個(gè)人都有無數(shù)的＂假如＂--假如回到童年，假如我很有錢，假如我是領(lǐng)導(dǎo)，假如我有許多空閑…我們的＂假如＂大多是一些使生活變得更加美好的希冀，而海倫·凱勒的＂假如＂只是世間健全人中最低、最基本的擁有。在黑暗中，她用纖細(xì)的感受、柔軟的心靈、善良的幻想去體悟這個(gè)世界的種種美好。

假如給她三天光明，海倫·凱勒為自己設(shè)計(jì)了周密細(xì)致的日程表：

第一天：要看善良、溫厚的人們，長久地凝望所有親愛朋友的臉；要看一些讀過或聽過的書；要到森林遠(yuǎn)足。

第二天：要去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡；要在博物館瀏覽，用藝術(shù)來搜尋人類的靈魂；要看戲劇或電影。

第三天：再次迎接黎明；白天到帝國大廈的頂端，第五大街，公園大道，貧民窟、工廠等人們的日常世界去留下明亮的目光，午夜黑暗再次襲來時(shí)，內(nèi)心充滿了甜蜜的回憶…

在這三天里，海倫不僅要看到和記住朋友們的臉，還期望把目光停留在一個(gè)嬰兒的臉上，＂以便捕捉到在生活沖突所致的個(gè)人意識尚未建立之前的那種渴望的、天真無邪的美。＂讀到這里，我掩卷沉思，回頭看看在地墊上爬來爬去的8個(gè)月大的兒子，倍感壓力。面對日漸長大的他，我常常感覺象是對著一張白紙作畫，深怕下錯(cuò)了筆，糟蹋了紙。這無邪的嬰兒，正是海倫心目中最純潔的美。而這美只有在＂善良、溫厚與友誼＂的人們的眷顧下，才會(huì)充盈到整個(gè)生命，讓生活值得一過。

在這三天里，海倫還要看看那些盲文的和印刷字體的書籍，因?yàn)樵谒簧L的黑夜里，這些書已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為她指出了人生及心靈的最深的航道。正是這些書，讓海倫了解了世界，＂看＂到了世界。書，竟然有這樣的力量，讓海倫成長為一個(gè)＂生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性＂。我再次正視讀書之于生命的意義：讀書，應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)人生活的有機(jī)組成部分，密不可分，只有這樣，我們才可能擁有廣博的胸懷、開闊的視野、平和的心態(tài)。只有這樣，我們才可能真正做到＂以德為先＂、＂厚德載物＂。

在這三天里，海倫盡力見到她心目中最珍貴的人和物：有生命和無生命的朋友--老師、好友、小狗、書籍和自然風(fēng)光；人與自然的歷史--自然史博物館、藝術(shù)博物館和戲劇；當(dāng)前的日常世界--紐約的建筑、第五大街的櫥窗、人們幸福與悲慘的全部景象。

至此，我似乎可以回答父親的疑問了，是海倫的善良與努力所贏得的那些老師和朋友給予了她終生的幫助。這些善良、溫厚與友誼的人使她的生活值得一過，同時(shí)，正是海倫自身的美好品質(zhì)為她贏得了這些珍貴的朋友。海倫說＂我的身體雖然不自由，但我的心是自由的…忘我就是快樂。因而我要把別人眼里所看見的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。＂

《假如給我三天光明》應(yīng)該是每個(gè)人在成長過程中的必讀書目。我將把它列入家庭教育書目，早早地讀給我的孩子聽，期冀他懂得珍惜，懂得關(guān)愛。

海倫在文章的最后寫到，＂失明的我可以給那些看得的人們一個(gè)提示--對那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個(gè)忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。＂

不要等到失聰才珍惜聽覺，不要等到遭遇黑暗才體會(huì)光明的幸福。

《假如給我三天光明》心得體會(huì)【篇2】

眼睛，人類心靈的窗戶；耳朵，人類接收信息的倉庫；嘴巴，傾訴自己心聲的門戶。當(dāng)一個(gè)人失去它們的時(shí)候，簡直無法想象該如何生活。可是，就有這樣一位小姑娘，她名字叫海倫·凱勒，她是一個(gè)又聾又啞的女孩。

海倫·凱勒出生在塔斯甘比亞鎮(zhèn)——美國南部亞拉巴馬州的一個(gè)小地方。她的童年本來是一個(gè)快樂的世界，她自由地玩耍，愉快地學(xué)習(xí)。可命運(yùn)實(shí)在是無法預(yù)知?。∷押悺P勒從快樂拉到了痛苦絕望的邊緣，她失去了視覺、聽覺，而且還不能說話了。這個(gè)時(shí)候，海倫·凱勒的家庭教師莎莉文小姐來到她身邊，陪伴她從痛苦中慢慢地一步一步的走了出來。在海倫·凱勒最困難的時(shí)候，莎莉文小姐鼓勵(lì)她；在她最傷心的時(shí)候，莎莉文小姐安慰她；在她快樂的時(shí)候，莎莉文小姐為她高興……海倫·凱勒的童年就是這樣，是多的是心酸和痛苦。

失明的時(shí)候，她曾非常傷心，曾經(jīng)摔過花盆，甚至與母親發(fā)脾氣。但她仍然是懂事的，知道母親為她傷心難過，于是她一個(gè)人偷偷的跑到花園里，藏在花叢里，向她們傾訴。只可惜，她也不能說，她只能依靠自己的心靈與她們溝通。在這樣的環(huán)境中，海倫·凱勒漸漸長大成人了。她遭遇過別人的歧視，受到過別人的冤枉，可她并不灰心，并不因?yàn)樽约菏莻€(gè)殘疾人而氣餒。

長大后，海倫·凱勒順利地進(jìn)入了劍橋女子學(xué)校，這與她的家人、朋友的幫助和鼓勵(lì)是分不開的。接著，海倫·凱勒先后出版了《我的后半生》、《我的天地》、《走出黑暗》等著作，世界有名的大作家曾這樣評價(jià)：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒”。

讀完這本書，我的感觸很多。我非常驚訝，海倫·凱勒——一個(gè)身患嚴(yán)重殘疾的女孩，競能克服那么多的困難，走出黑暗走向光明，成為影響世界的著名人物。這肯定與她那份不怕困難，執(zhí)著向前的精神有關(guān)。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒的這種精神，好好地珍惜自己擁有的一切。

《假如給我三天光明》心得體會(huì)【篇3】

《假如給我三天光明》這本書，我已經(jīng)讀過好幾遍了，在全民閱讀月中讀完它，我更想體驗(yàn)一下黑暗的感覺。

海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中說：“如果一個(gè)人在他剛剛步入社會(huì)時(shí)，患上幾天聾盲癥，那將是一個(gè)很好的經(jīng)歷：因?yàn)楹诎祵?huì)讓他更加珍愛視覺;寂靜將會(huì)讓他更明白聲音的愉悅。”在我看來亦是如此。眼睛是心靈的窗子，沒有這面窗子，人將會(huì)回到永恒的黑暗中去，無法體驗(yàn)這個(gè)世界的美妙。我在我那大腦中，遐想著失去光明的樣子。

假如上天能給我一天的黑暗，我將去利用這一天的時(shí)間，體驗(yàn)著黑暗中的生活。當(dāng)我小心地合上雙眼時(shí)，我感覺到身體被無窮無盡的黑暗包圍著，感覺不到一點(diǎn)光明。黑暗的惡魔正在嘲笑我，此時(shí)我就能理解盲人的痛苦了，生活中的每一件事都是如此的艱難：歪歪扭扭地起床，穿上衣服，洗漱、進(jìn)食、走路、寫字，這些在常人看來如此簡單的事情，到了盲人手中如同登天一般不容易，而且還可能搞錯(cuò)。一個(gè)早晨，我看不到美妙的陽光撫摸大地，看不到熟悉的一切，還有身邊的人們。

度過了如同地獄般的一個(gè)早晨，上午，我坐在沙發(fā)上，靜靜地享受陽光的溫暖，遺憾的是我看不到它的樣子了。我想看看那些我喜愛的書本們，它們是否還好，可是我品嘗不到這甘甜的智慧的露水了，只有黑暗中的一片茫然。我無法得到我想要的書，更無法看到書中的內(nèi)容。這就是一個(gè)盲人所過的生活!此刻我更加能夠理解海倫·凱勒前面說過的這句話了，在我看來，它是所有盲人生活的寫照。

然而無數(shù)個(gè)雙目失明的人，就是這樣度過的，我們偉大的海倫女士，度過了88個(gè)春秋，熬過了88個(gè)無光、無聲、無語的痛苦生活，她承受的痛苦比任何人都多，然而她比任何人都平靜。失去了一切，她不悲傷，也不孤獨(dú)。即使自己的作品《霜王》受到了人們的質(zhì)疑，她照樣承擔(dān)著這一切。正是88年的盲人生活磨礪了她，使她成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在《假如給我三天光明》中，真摯的語言，字里行間中滲透出海倫對光明的渴望。三天啊!海倫干不完她所有想干的事情，而許多擁有光明的人，卻在白白地浪費(fèi)著他的光明，因?yàn)樗麄儧]有品嘗的黑暗的滋味。我深深地感受到了光明的珍貴。光明!她賦予人無窮的財(cái)富!我們要珍惜他，愛護(hù)她!

睜開我那被睫毛蓋住的眼，一天的黑暗時(shí)光就這樣過去了，它雖然短暫，卻讓我懂得了人生的真諦。

《假如給我三天光明》心得體會(huì)【篇4】

《假如給我三天光明》心得體會(huì)

《假如給我三天光明》是二十世紀(jì)美國作家海倫·凱勒最著名的一篇散文，用“假設(shè)”的視角，傾訴了對生活的禮贊，表達(dá)了她的生活態(tài)度，同時(shí)告誡人們應(yīng)珍惜生命中的一切。

海倫·凱勒在嬰兒時(shí)期便表現(xiàn)出了不同尋常的樣子?？删驮诎凫`鳥和知更鳥歡樂鳴唱的溫暖春天里，她突然生病了，高燒不退。醫(yī)生們的診斷結(jié)果是：急性胃充血以及腦充血，同時(shí)也遺憾地表示這種病無法醫(yī)治。就在所有人都以為她馬上要離開這個(gè)世界時(shí)，奇跡出現(xiàn)了——在一個(gè)早晨，她的高燒突然退了，沒過幾天，病就全好了?？墒?，沒過多久，19個(gè)月的小海倫便失去了光明和聲音。好在她后來遇到了人生中的貴人，改變了她一生的老師—安妮·莎莉文。莎莉文老師就如海倫黑暗世界里的一束光，照進(jìn)了海倫那弱小的心靈……

海倫·凱勒在十九個(gè)月時(shí)便失去了光明和聲音，她還沒有好好地看這個(gè)世界，好好地聽這個(gè)世界。雖然在她的世界里只留下了短暫的光明，但是她并沒有放棄生活，面對老天爺?shù)目简?yàn)，海倫·凱勒選擇勇敢的面對。

再看看我們，身體健康，是爸爸媽媽的掌上明珠，看得見這個(gè)世界的美麗，聽得見這個(gè)世界的美好，我們有什么理由不努力呢？相比海倫·凱勒奶奶的一生，

我們的一生是多么美好?。≡谝粋€(gè)聽不到，看不見的世界里，卻能考上哈佛大學(xué)女子學(xué)院。海倫·凱勒的這種精神是多么偉大啊！海倫的偉大，也離不開她的老師安妮·莎莉文。是她讓海倫重拾自信，讓海倫后來成為20世紀(jì)最偉大的女性。

《假如給我三天光明》真實(shí)記錄了海倫·凱勒的一生。海倫·凱勒不僅是所有女性的榜樣，也是我們每一個(gè)人的榜樣。其實(shí)，海倫·凱勒的人生故事并不是分享困難，而是想給在困境中的人們送去“鼓舞”，給忽視生命的人送去“珍惜”。

《假如給我三天光明》心得體會(huì)【篇5】

懷著對是美國盲女作家、教育家海倫的敬仰，我一口氣讀完了她的著作《假如給我三天光明》。我被她那身殘志堅(jiān)的頑強(qiáng)毅力震撼了!

“殘忍的命運(yùn)擋住了入口，我會(huì)不甘愿地質(zhì)問命運(yùn)為何這樣專橫地宣判，因?yàn)槲业男纳形瘩Z服，仍是狂熱的……”她的這句名言一直在耳邊縈繞。

回想海倫·凱勒的成長歷程，我忽然想到用冰心奶奶說過的一句話“

成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨轉(zhuǎn)自 ”來形容海倫真是太恰當(dāng)不過了。

海倫一歲半時(shí)喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象，不可忍受的痛苦。然而海倫·凱勒并沒有向命運(yùn)屈服。在莎莉文老師的幫助教育下，她憑借頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘學(xué)會(huì)了說話，并掌握了五種語言文字，留下了多種文學(xué)作品等巨大貢獻(xiàn)，成為了具有世界影響力的人物。正如馬克吐溫評價(jià)：

“十九世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒。”可見海倫扼住了命運(yùn)的咽喉，她沒有向命運(yùn)屈服。

也許我們并不了解，也不很熟悉海倫。 凱勒，但我們現(xiàn)實(shí)生活中也不乏有許多這樣的人。

現(xiàn)在有多少少年不珍惜他們的學(xué)習(xí)生活，逃學(xué)，曠課，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，打架，斗毆……他們用有著健全的身體，但是精神卻缺失了，每天都在

“抑郁”啊“抑郁”。他們?nèi)狈α祟B強(qiáng)的毅力，正是這樣他們才會(huì)一事無成。

海倫·凱勒告訴我們：“要是人們把活著的每一天，都看作生命的最后一天，該有多好啊!那就有可能顯出生命的價(jià)值”。

是啊，我們擁有一個(gè)健全的身體，卻沒有頑強(qiáng)的毅力，做一件事情總是喜歡就去做，不喜歡就放棄，甚至半途而廢。又總是想明天再去干吧。和海倫。

凱勒這些身殘志堅(jiān)的人一比，我們不感到慚愧嗎!

放下書本，掩卷深思：是的，想想這些身殘志不殘的生活強(qiáng)者，他們的苦，他們的淚，他們的奮斗，他們的追求，他們的成功，我們這些身體健全的人，還有什么資格說“抑郁”呢?我們的確應(yīng)該從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，珍惜每分每秒，并要學(xué)習(xí)他們的那種頑強(qiáng)毅力。

請讓我們記住海倫·凱勒的忠告“失明的我想給所有看得見的人一個(gè)忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天就要失去光明。”

假如給我三天光明的心得

我們在參加一些重要的活動(dòng)或者儀式的時(shí)候。感言可以抒發(fā)我們的真情實(shí)感，一篇感言要怎么才能寫好呢？下面是欄目小編精心整理的"假如給我三天光明的心得"，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

假如給我三天光明的心得【篇1】

每當(dāng)我拿起《假如給我三天光明》這本書，海倫凱勒的故事就涌現(xiàn)在我眼前。失去了聽覺、視覺的她，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)。 海倫凱勒在書中寫到：當(dāng)我失去光明時(shí)，也曾無禮、古怪過，可當(dāng)莎莉文老師來到我身邊，教會(huì)我摸盲文、拼單詞時(shí)，我的內(nèi)心深處就像打開了一扇窗，感覺到生命有了新的開始，所以每天都如饑似渴地摸讀、拼寫，以至于學(xué)會(huì)了幾種語言。但這并不滿足于海倫，她又開始跟薩勒老師學(xué)習(xí)說話。因?yàn)榭床灰?，只能用手去觸摸感覺，難度可想而知。堅(jiān)強(qiáng)的海倫夜以繼日地練習(xí)，在哪里跌倒就從哪里爬起來。夏天來臨時(shí)，海倫的說話能力已經(jīng)和一般人沒什么兩樣了，這時(shí)的她，就像一只興奮的小麻雀。 海倫凱勒用自己艱難的一生，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡；用持之以恒、永不放棄的精神，給我以啟示：人的一生是短暫的，所以，一旦我們遇到困難，要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，要用信心面對困難，這樣才能做個(gè)有用的人。 “付出終有回報(bào)”，我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)，用朝氣蓬勃的生命力、樂觀向上的態(tài)度，勾畫出美麗人生！

假如給我三天光明的心得【篇2】

書不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精；惟有志不立，真是無精神。每次聽到這句名言，我就想起世界著名的殘障教育家海倫凱勒。

海倫凱勒是一位殘障教育家，她被認(rèn)為是20世界美國歷史上最偉大的女子之一。在她出生后19個(gè)月的時(shí)候，一場大病奪走了她的視力和聽力，從此以后她再也看不見美麗的世界，再也聽不到動(dòng)聽的鳥鳴。八歲時(shí)，海倫的父親找了一個(gè)家庭教師莎莉文小姐。海倫在家人和家庭教師的幫助下，先后在鉑金斯盲校和劍橋女子學(xué)校就讀，最終成功考上了哈弗大學(xué)，就在那個(gè)時(shí)候，她開始嘗試寫作。

海倫凱勒是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。由于她又聾又啞，學(xué)習(xí)對她來說比登天都要難。她剛進(jìn)入劍橋女子中學(xué)的時(shí)候，遲遲無法得到老師上課時(shí)所講述的學(xué)習(xí)知識。同時(shí)由于班級人數(shù)太多，老師沒有足夠的時(shí)間和精力給海倫凱勒一些特別的照顧和安排，但她依然沒有放棄。她每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)以上，并大量背誦詩詞和名著，這使得她的記憶力大大超過了普通人的正常水平。

看到這里，我不禁暗暗贊嘆：海倫的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊！身殘志堅(jiān)卻毫不放棄！再看看我自己，感覺好慚愧，單單一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度，我就和她差的太多了！她能幾十年如一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自己，而我卻貪玩，不用心，遇到困難還容易打退堂鼓兒。我決定要向她好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈的品格，遇到困難永不放棄，努力拼搏的精神！

假如給我三天光明的心得【篇3】

最近，我讀完了一本書，書中的主人公真讓我敬佩！

她是一個(gè)可憐的小女孩。從小雙目失明，兩耳失聰，看不到春天美麗的花朵，聽不到鳥啼蟲鳴，無法感知世界是這么新奇、有趣和美妙。她的童年雖然和別人不一樣，但是她卻以自己的方式感受、體會(huì)著童年的快樂。

她也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。她雖然不能像其他人一樣學(xué)習(xí)、做事，但是她沒有被打倒。憑著自己的智慧，考取了哈佛大學(xué)，創(chuàng)作了14部著作，還掌握了英、德、法、拉丁、希臘五種文字，成為了一名女作家和教育家。她覺得，知識取代一切，不管你遇到了什么困難，懂知識就一定可以成為一名成功的人！

她就是海倫·凱勒——一個(gè)度過了生命的88個(gè)春夏秋冬，實(shí)際上，有87年她都在無光、無聲和無語的境界中度過的。但她卻在美國的各地和世界任何地方為盲人學(xué)校募集基金，還被美國《時(shí)代周刊》評選為十大英雄偶像呢！

海倫·凱勒之所以那么出名，就是因?yàn)橛邪材?？莎莉文老師這位知識的傳授者。莎莉文老師的教育方法跟別的老師截然不同。她讓海倫融入到自然中去，自己探索大自然的樂趣，從中發(fā)現(xiàn)道理、知識。等海倫長大后，莎莉文老師還讓海倫去參加演出和演講，還次次陪同。

讀完了這本書，我明白了一個(gè)道理：無論遇到了什么困難，擋住了你前進(jìn)的去路。但千萬不要灰心，我們要向海倫·凱勒一樣，克服困難，勇往直前，這樣才能成為像海倫·凱勒一樣的真正的成功人士！

快快和我一起閱讀吧，這本書的名字叫《假如給我三天光明》！

假如給我三天光明的心得【篇4】

讀《假如給我三天光明》有感暑假在爺爺家，感覺很無聊，順手從書架上拿來一本《假如給我三天光明》一書讓我深有感觸。書中的海倫·凱勒是一個(gè)又聾又盲的女孩,女孩可她這位身患?xì)埣驳呐⒉粌H讀完了大學(xué)，掌握了英,法，，希臘和拉丁文五種語言，還成為了一名人人皆知，世界文明的作家！真讓人不敢相信一個(gè)終身殘疾的女孩，居然會(huì)取得比健全的人還要大的成功。她每學(xué)一樣?xùn)|西，都要付出比常人多數(shù)倍的努力，如果她沒有超常的毅力和頑強(qiáng)的精神，她不可能戰(zhàn)勝病殘，只能靠別人的照顧默默無聞地走過一生。但她沒有向命運(yùn)低頭，不僅自己取得了成功，而且?guī)椭嗽S多人。這讓我認(rèn)識到:一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的目標(biāo)，就會(huì)主宰自己的命運(yùn)，海倫不是這樣的嗎？在她的《假如給我三天光明》里，有這樣一句話：假如給我三天可以看見世界，第一天，我將會(huì)帶著我的親人四處逛逛，給他們買最好的東西，盡自己的孝心，想到他們?nèi)旌髸?huì)為我淚流滿面，我真是心如刀絞，于心不忍，第二天我希望我登上月球，白天與李白舉杯暢飲，夜晚我就在一望無垠的太空散步，與外星人談天說地。第三天，我將苦讀詩書，讓自己三天后眼盲而文不盲。這本書讓我感受到 一個(gè)真正勇敢的人，一個(gè)真正的強(qiáng)者，是在苦難中昂首挺胸的人，她敢于面對任何困難，厄運(yùn)。一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于她有沒有奮斗的精神，她有一顆感恩的心，樂觀和向上的精神，她就可以成功。

假如給我三天光明的心得【篇5】

一本書，將決定一個(gè)人的未來，一本書，將帶領(lǐng)我們走向成功的道路。我非常喜歡一本書，它就是————《假如給我三天光明》。這本書是美國著名盲聾女作家海倫凱勒寫的。

海倫·凱勒小的時(shí)候，因?yàn)橐淮胃邿兂闪嗣@子、瞎子。但是，她并沒有就此放棄，她的父親為他找了一位和藹的家庭教師，叫安妮·莎莉文· 梅西 夫人，她使海倫·凱勒受到了一生的教育，讓海倫從她身上學(xué)到了真切的愛心，對生命的熱愛，對生活的執(zhí)著。海倫·凱勒以堅(jiān)強(qiáng)樂觀的態(tài)度對待生活，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活了下來并且取得了巨大的成功。

一個(gè)人最可貴的是擁有樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神，就能在黑暗世界中看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn)，在逆境中獲得新生。我們要像海倫·凱勒一樣，用自己的心靈去熱愛這個(gè)世界，去感受這個(gè)世界。不論你在什么環(huán)境下，不論你有多么的不幸，只要擁有這種生活態(tài)度，就能彌補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷，獲得成功。

我想：健康的心理是人類成功的基本條件，具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會(huì)埋怨命運(yùn)的安排，不接受和渴求他人的憐憫，那些人會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力把自己帶到成功的彼岸。

假如給我三天光明的心得【篇6】

世界上有許多偉大的人值得我們學(xué)習(xí)，海倫·凱勒就是其中的一位。

我們生活在一個(gè)美好的世界里，這里有山有水，有草有花，世界就像一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們的面前。在這里，有那流水的“嘩嘩”聲，有那樹葉落下的“沙沙”聲，有那狂風(fēng)怒吼時(shí)的“呼呼”聲……我們用眼睛、耳朵去感受著世界之美。

不知大家有沒有想過，如果你像海倫·凱勒一樣，突然有一天失去了聽覺、視覺和說話的能力，你會(huì)怎么辦?是靠手、腳摸索著去找爸爸媽媽，然后撞到了墻倒在地上哇哇大哭嗎?我相信90%的人都會(huì)這樣做。在我們看來，變成一個(gè)盲、聾、啞人是一件極為可怕的事，而海倫·凱勒卻用實(shí)際行動(dòng)證明了自己雖然和別人“不一樣”，但是也可以過上正常人的生活。

對于海倫·凱勒來說，出生后的19個(gè)月是她一生中最最開心、自由的時(shí)光了，但是美好的生活是很短暫的。當(dāng)她得知自己成了殘疾人后，便開始發(fā)狂，但漸漸地，她意識到這是無法改變的事實(shí)!于是，她開始變得刁蠻任性起來，直到她與書本的相遇，使她打開了學(xué)習(xí)的大門。從此，她便愛上了書本。自從讀了書以后，她變得文靜起來，脾氣也沒那么暴躁了。父母見她如此熱愛學(xué)習(xí)，便給她請了一個(gè)私人家教。

安妮·莎莉文老師的到來，讓海倫·凱勒對人生燃起了新的希望，她坦然決定了：既然自己不能像正常人一樣的生活，只有拼命的努力，總有一天，我會(huì)過上像他們那樣正常的生活。于是，她開始奮起直追，老師教她說話，可是她發(fā)不準(zhǔn)音，怎么也說不出來。但是經(jīng)過了反復(fù)刻苦練習(xí)，海倫·凱勒終于說出了第一個(gè)單詞。當(dāng)時(shí)的喜悅是任何東西都無法替代的。

后來，海倫·凱勒還學(xué)會(huì)了一些其他國家的語言，并且順利進(jìn)入了帕金斯盲人學(xué)校。交到了許多新朋友，又重新找到了自己存在的意義。她也創(chuàng)作了許多屬于自己的文學(xué)作品。各大媒體、新聞、報(bào)紙都刊登了她奇跡般的人生。

海倫·凱勒用她坎坷的一生和頑強(qiáng)拼搏的精神告訴我們，要學(xué)會(huì)珍惜生活，珍惜眼前的美好，把每一天都當(dāng)做最后一天來過，在我們美好的世界里，以夢為馬，莫負(fù)韶華，奮斗吧，少年們!

假如給我天光明的心得體會(huì)10篇

或許,在沒有預(yù)備好的時(shí)候我們有了一些感悟，每次的遨游以后我們都會(huì)多很多新的領(lǐng)悟。經(jīng)常寫心得體會(huì)能讓我們思考做事更有條理化，我們整理了假如給我天光明的心得體會(huì)，并分享給您，請收藏本文并分享給你的朋友們吧！

假如給我天光明的心得體會(huì)【篇1】

偉大的著名作家馬克。吐溫曾經(jīng)說過：“十八世紀(jì)有兩大奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫凱勒?！钡拇_，海倫就是這么一個(gè)奇人，原來，她是一個(gè)殘疾人，但在她自己的不懈努力下，終于成了一個(gè)家喻戶曉的人。

這幾天，我又把《假如給我三天光明》重新看了一遍，這次，令我受益匪淺。

首先，小海倫從剛出生就雙耳失聰、嗓子失聲、雙目失明了，這對她那幼小的心靈是個(gè)多么大的打擊呀！可是她沒有自暴自棄，在5歲的時(shí)候，經(jīng)過媽媽的悉心指導(dǎo)，她竟然能知道自己家所有東西的擺放位置了，這對一個(gè)殘疾人來說，可真是不容易呀！

在她長大一點(diǎn)之后，父母為她請來了珀金學(xué)校最優(yōu)秀的家庭教師——安妮·莎莉文。那時(shí)的小海倫脾氣十分暴躁，可莎莉文小姐則不厭其煩地教她如何認(rèn)識、拼寫單詞，終于，她認(rèn)識了所有的英文單詞，也可以拼寫出來了。

可是好強(qiáng)的莎莉文小姐認(rèn)為，海倫啞了，可能因?yàn)槁牪灰?，所以不?huì)說話，而并不是因?yàn)槁晭牧巳绻托闹笇?dǎo)，她很有可能學(xué)會(huì)說話。

于是，莎莉文便讓海倫把手放在她的嘴唇上，仔細(xì)體會(huì)發(fā)音是嘴唇的震動(dòng)，還讓海倫摸她的嗓子，從而判斷說了什么單詞，方便跟著學(xué)。

因?yàn)樗菆?jiān)定的信心和不屈不撓的精神，幸云女神降臨到了她的頭上，經(jīng)過了長達(dá)10個(gè)月的訓(xùn)練，海倫終于學(xué)會(huì)了說話，當(dāng)她從學(xué)校跑回家，喊道：“爸爸媽媽，我回來啦！”的時(shí)候，海倫的父母感動(dòng)的熱淚盈眶。

海倫雖然已經(jīng)離我們而去，可是她的精神卻會(huì)永遠(yuǎn)地留在我們心中。如果我們每個(gè)人都能擁有海倫一樣的信心和她那樣不屈不撓的精神，那還有什么事做不成呢？更何況我們還是健全人，如果用心，我相信，做的會(huì)比海倫更好。

假如給我天光明的心得體會(huì)【篇2】

《假如給我三天光明》的作者是美國的海倫·凱勒，在她十九個(gè)月大的時(shí)候，她患了猩紅熱，并導(dǎo)致失明失聰。后來，海倫·凱勒的一些調(diào)皮的行為讓她的父母意識到，她應(yīng)該接受教育。于是，在海倫·凱勒快到七歲時(shí)，安妮·曼斯菲爾德·蘇立文老師走進(jìn)了她的生活。蘇立文小姐開始教海倫·凱勒時(shí)，送了她一個(gè)布娃娃，在她玩的時(shí)候，蘇立文小姐在她的一只手上拼寫了“doll”，就是娃娃的意思。蘇立文小姐就以這種方式教會(huì)了海倫·凱勒許多單詞?？墒?，她如果光是看不見，那她學(xué)習(xí)的難度還不是太大。實(shí)際情況是，她不但看不見，還聽不見，這就對她的學(xué)習(xí)造成了一大障礙。比如當(dāng)老師給海倫·凱勒一個(gè)水杯，并在她的手上拼寫“mug(水杯)”的時(shí)候，她可能會(huì)以為“mug”是水的意思，這樣她們就會(huì)發(fā)生爭議。可最后，海倫·凱勒還是克服了困難，學(xué)會(huì)了認(rèn)字。由此看來，海倫·凱勒為了學(xué)好認(rèn)字，付出了多少代價(jià)啊!

海倫·凱勒雖然眼睛看不見，耳朵也聽不見，可她卻成為了美國的著名作家，一生中共創(chuàng)作了十四部著作。這在常人看來，實(shí)在是難以想象。海倫·凱勒成為著名作家靠的是什么?是蘇立文小姐嗎?不，不只是蘇立文小姐，最主要的是她那堅(jiān)持不懈的精神啊!大多數(shù)人遇到海倫·凱勒這種情況，通常會(huì)選擇放棄學(xué)習(xí)，讓自己的父母照顧自己一生?？伤齾s不同，她不管自己身上的不便，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。最后不但學(xué)會(huì)了認(rèn)字，還學(xué)會(huì)了說話，還能讀懂別人的唇語，可以和普通人交流。由此可見，海倫有一顆永不言棄的心，她堅(jiān)持的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

海倫·凱勒在書中說道，我們擁有視覺的人往往會(huì)忽略身邊美麗的東西，不珍惜我們所擁有的。只有盲人才能體會(huì)到視覺的珍貴，事實(shí)的確如此。她說，要像明天就要失去視覺一樣去用自己的眼睛。我覺得很有道理，就要像明天就要失去視覺一樣，用自己的眼睛用心去觀察周圍的世界。

我們健全人擁有明亮的眼睛和靈敏的耳朵，這是上天賜給我們的最好的禮物。所以，我們要珍惜自己所擁有的，努力學(xué)習(xí)，享受生活，過好每一天。

假如給我天光明的心得體會(huì)【篇3】

她是一個(gè)又聾又盲的殘疾人，但是她竟然能拼寫說英、法、德、拉丁、希臘五國語言。她被認(rèn)為是20世紀(jì)最富感召力的作家之一。馬克·吐溫曾說過：“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個(gè)最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫·凱勒有筆征服世界，她成功了?！?/p>

《假如給我三天光明》這本書主要講了海倫·凱勒她在病后的生活，一開始面對不幸的遭遇，她的脾氣是暴躁的，但是在莎莉文老師的到來后，她的脾氣好了起來，在以后的生活中，海倫憑借她頑強(qiáng)的意志力，努力的學(xué)習(xí)，告訴人們要勇敢的面對不幸的遭遇，不幸不是可怕的，沒有面對不幸的勇氣才是最可怕的。

海倫的故事告訴了我們，面對困難我們要努力的克服，珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切，不要讓它的失去變?yōu)檫z憾。她讓我們明白應(yīng)該如何去面對不幸，如何去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，她讓我們知道，應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切！

假如給我天光明的心得體會(huì)【篇4】

這本書的大概內(nèi)容是：海倫.凱勒一出生因發(fā)燒而成了殘疾人。但她并不氣餒，通過沙莉文的精心指導(dǎo)，她終于學(xué)會(huì)“說話”和摸讀盲文…….她雖然明白自己身體有缺陷，但是她盡量克制自己。通過自己的不懈努力終于成為了舉世聞名的女作家。通過閱讀《假如給我三天光明》我深深的慚愧。

看海倫.凱勒自身有缺陷，還能自強(qiáng)不息。而我們呢。在家都是“小皇帝”“小公主”過這“衣來伸手，飯來張口”的日子，而你們是否有海倫.凱勒的那種精神呢。不，你們沒有。

從今以后，我建議所以同學(xué)們都要像海倫.凱勒那樣有著頑強(qiáng)不懈的奮斗精神。同學(xué)們，讓我們像海倫.凱勒那樣的精神。如果每個(gè)人都像海倫.凱勒那樣的精神，每個(gè)人都會(huì)成功。閱讀《假如給我三天光明》我明白了做什么事都要自強(qiáng)不息，不能半途而廢。

我要像海倫.凱勒那樣做一個(gè)對社會(huì)有用的人。做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不懈。

他明白了什么是笑著哭最痛?可家里卻被他折騰得一分錢也沒有了，所有的親戚也被他不停地借錢嚇得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我承受不了這樣的打擊。她就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他的背影，陪他難過;53．靠實(shí)力，不靠派系——派系不是永遠(yuǎn)的，實(shí)力才是你能依靠一生的東西。50、成大事的方法多種多樣，別不接受你看不慣的方法。

假如給我天光明的心得體會(huì)【篇5】

懷著對是美國盲女作家、教育家海倫的敬仰，我一口氣讀完了她的著作《假如給我三天光明》。我被她那身殘志堅(jiān)的頑強(qiáng)毅力震撼了!

“殘忍的命運(yùn)擋住了入口，我會(huì)不甘愿地質(zhì)問命運(yùn)為何這樣專橫地宣判，因?yàn)槲业男纳形瘩Z服，仍是狂熱的……”她的這句名言一直在耳邊縈繞。

回想海倫·凱勒的成長歷程，我忽然想到用冰心奶奶說過的一句話“

成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨轉(zhuǎn)自 ”來形容海倫真是太恰當(dāng)不過了。

海倫一歲半時(shí)喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象，不可忍受的痛苦。然而海倫·凱勒并沒有向命運(yùn)屈服。在莎莉文老師的幫助教育下，她憑借頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘學(xué)會(huì)了說話，并掌握了五種語言文字，留下了多種文學(xué)作品等巨大貢獻(xiàn)，成為了具有世界影響力的人物。正如馬克吐溫評價(jià)：

“十九世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒?！笨梢姾惗笞×嗣\(yùn)的咽喉，她沒有向命運(yùn)屈服。

也許我們并不了解，也不很熟悉海倫。 凱勒，但我們現(xiàn)實(shí)生活中也不乏有許多這樣的人。

現(xiàn)在有多少少年不珍惜他們的學(xué)習(xí)生活，逃學(xué)，曠課，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，打架，斗毆……他們用有著健全的身體，但是精神卻缺失了，每天都在

“抑郁”啊“抑郁”。他們?nèi)狈α祟B強(qiáng)的毅力，正是這樣他們才會(huì)一事無成。

海倫·凱勒告訴我們：“要是人們把活著的每一天，都看作生命的最后一天，該有多好啊!那就有可能顯出生命的價(jià)值”。

是啊，我們擁有一個(gè)健全的身體，卻沒有頑強(qiáng)的毅力，做一件事情總是喜歡就去做，不喜歡就放棄，甚至半途而廢。又總是想明天再去干吧。和海倫。

凱勒這些身殘志堅(jiān)的人一比，我們不感到慚愧嗎!

放下書本，掩卷深思：是的，想想這些身殘志不殘的生活強(qiáng)者，他們的苦，他們的淚，他們的奮斗，他們的追求，他們的成功，我們這些身體健全的人，還有什么資格說“抑郁”呢?我們的確應(yīng)該從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，珍惜每分每秒，并要學(xué)習(xí)他們的那種頑強(qiáng)毅力。

請讓我們記住海倫·凱勒的忠告“失明的我想給所有看得見的人一個(gè)忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天就要失去光明。”

假如給我天光明的心得體會(huì)【篇6】

剛看到這個(gè)書名的時(shí)候，笑出了聲，三天光明？這還用假如嗎。后來知道是殘疾人的故事，笑聲停止了，帶給我的更多的是沉思。作者會(huì)是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)真，努力的孩子??！讀了這部外國名著，我的心被震撼了許久。

文中的主人公是海倫凱勒，也許有人認(rèn)為她是個(gè)不幸的人，十九個(gè)月的她就失去了聽覺、說話的能力和視覺。幼小的她，從此與整個(gè)世界失去了溝通。但是，她是堅(jiān)強(qiáng)的、幸運(yùn)的。在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強(qiáng)不息，在老師安妮?莎莉文的幫助下，海倫學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活，并從中得到許多知識，學(xué)會(huì)了讀書和用手語說話，開始用手語和他人溝通。她明白，只有知識可以讓她擁有自信，走向光明。盡管成長之路坎坷艱辛，但功夫不負(fù)有心人，她不僅考上了名校，還著書立說，建立了許多家慈善機(jī)構(gòu)，她用自己的頑強(qiáng)毅力創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡！

《假如給我三天光明》給予每個(gè)人的應(yīng)該不只是震撼，更多的是感動(dòng)和自強(qiáng)不息。這本書用一個(gè)殘疾人的目光來看世界，告訴人們不要輕生，請珍惜生命，海倫凱勒一個(gè)殘疾人都可以那么堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)造美好，我們又有什么資格去荒廢生命呢？海倫凱勒的一生都是不平凡的，如果她向命運(yùn)屈服了，那么她的一生都將在平凡中度過，孤獨(dú)、自卑、寂寞將常常與她相伴。相信，看完這本書的人，心靈都會(huì)接受一次可貴的洗禮，從而醞釀出一股巨大的向上的力量。

人們的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了時(shí)空的限制，無論在哪個(gè)時(shí)代，勇氣和愛都是人類生存的基礎(chǔ)，生理上的殘疾并不可怕，如果心靈上受傷了，殘疾了，那才是真正意義上的殘疾，我們要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，面對突如其來的打擊，我們依然能挺直脊梁去譜寫自強(qiáng)不息的人生！

假如給我天光明的心得體會(huì)【篇7】

最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。

《假如給我三天光明主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮·利及*老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。

但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——

第一天：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。

第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。

第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。

有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生，有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件，但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：

一、要正確地對待困難，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。

二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡單？不簡單就是把每件事都做得最好?！笔前?，如果能按上面說的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn)，還要有做事認(rèn)真仔的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。

三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天。

名師點(diǎn)評：

海倫的《假如給我三天光明》很值得人們?nèi)テ纷x，它告訴我們怎樣去珍惜時(shí)光，珍惜美好的生活。但從文章來看，語言過于老到，非小學(xué)生能為之，再看里面的內(nèi)容所涉，更非小學(xué)生的生活歷程。老師建議小作者親自去品讀這部世界名著，即使你還不能讀得太懂，也沒關(guān)系，慢慢的你會(huì)從中領(lǐng)悟很多，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光，珍惜自己的創(chuàng)造。加油吧，你會(huì)成功的！

假如給我天光明的心得體會(huì)【篇8】

在沒有光明和聲音的日子里，明天永遠(yuǎn)是恐怖的，痛苦伴著人生，人生的太陽在哪?海倫的世界，就是這樣的。這個(gè)跌入夢魘的天使，卻迎著明天的太陽，勇敢地飛翔!

我在讀她寫的《假如給我三天光明》，心中全是敬佩。一個(gè)在無光、無聲的世界里度過八十八個(gè)春秋的弱女子，卻創(chuàng)造了奇跡，從厄運(yùn)中托舉起一輪明天的太陽!

海倫在莎莉文老師的幫助下跌跌撞撞地學(xué)習(xí)了許多知識，還去了柏金斯盲人學(xué)校，交了許多朋友。后來，海倫在福勒小姐的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了說話，還去了華盛頓旅行，自學(xué)了一些東西。她的生活仿佛是裝滿了學(xué)習(xí)的大容納袋，她不斷努力，自然收獲了很多。

海倫給予我極大的震撼——她的堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、求知若渴、堅(jiān)韌不拔。她看不到美好的太陽、聽不到可愛的鳥鳴，只在莎莉文老師的幫助下堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)知識，我們可以嗎?

那段時(shí)間，我迷上了溜冰——那飛一般的感覺。在我的死纏爛打下，媽媽給我買了溜冰鞋。剛滑時(shí)要學(xué)會(huì)掌握平衡，我操之過急，總是掌握不了，老摔跟頭。幸虧戴了護(hù)具，不然早皮開肉綻了。吃了苦頭的我不愿溜了，媽媽一再對我說：“別灰心，再來試一次，這一次會(huì)成功!”媽媽的話給我一線希望，我也對自己說：“下一次肯定可以，不要讓機(jī)會(huì)白白溜走!”我松開緊握媽媽的手，好容易站穩(wěn)了腳跟，又按照媽媽說的，先兩腳靠攏，再慢慢向斜前方滑去，我顫抖著完成了這一切，卻沒滑倒!我驚喜萬分，又重復(fù)了一遍，這不是偶然的魔法。我繼續(xù)向前，我大叫著，朝媽媽揮舞手臂，我的心里有一種奇妙的感覺——太陽!

在浩瀚的學(xué)海中，要學(xué)習(xí)海倫堅(jiān)韌不拔的精神，只有這種精神才能不畏困難，激發(fā)更強(qiáng)的斗志，更上一層樓。

假如給我天光明的心得體會(huì)【篇9】

馬克吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩大奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒?！弊罱揖妥x了一本海倫凱勒的書：《假如給我三天光明》，讀了這本書，我十分震撼。

在書上，海倫凱勒說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則，就不懂人類生命的音樂了?！钡拇_，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫凱勒創(chuàng)造了人間奇跡！

海倫凱勒是不幸的，但她又是辛運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R，海倫凱勒才如此的辛運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了聯(lián)系。

海倫凱勒這個(gè)幼小的生命不知道該怎樣排斥這種孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無禮，直至莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開了心靈的翅膀，接觸到了知識。

孤獨(dú)的海倫凱勒意識到只有知識才能鋪就一條光明之道。

知識的力量是多么的偉大呀！它能使一個(gè)殘疾人變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。

假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫凱勒一樣在有生之年把對知識的渴望，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)增添了多少歡樂呀！

海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人們帶來光明的一生。海倫凱勒用行動(dòng)證明了人們戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永遠(yuǎn)難忘的生命之歌。

假如給我天光明的心得體會(huì)【篇10】

自古以來身殘志堅(jiān)的偉人事例不計(jì)其數(shù)，海倫·凱勒便是這浩瀚海洋里閃耀的一員。生命是神奇的，總是帶給我們各種的突然狀況，同時(shí)也給予我們許多意外的驚喜；生命是脆弱的，一場突如其來的病痛就可以奪走一個(gè)人的基本生存能力——語言能力、視覺、聽覺；但是，不得不說，生命又是堅(jiān)強(qiáng)的，面對挫折仍舊可以給人以巨大的勇氣。我們在感嘆命運(yùn)的不公時(shí)，其實(shí)是在給自己尋求逃避困難的理由，而我，并不喜歡選擇這樣的路，是海倫的事跡給予我強(qiáng)大的動(dòng)力和勇氣，敢于直面生活中的磨難，敢于挑戰(zhàn)生活的困苦。

任何的病痛可以打敗一個(gè)人的肉體，可是，卻磨滅不了堅(jiān)強(qiáng)人的精神與意志。她是不幸的，小小年紀(jì)就失去了許多童年的歡樂，可是，她又是幸運(yùn)的，因?yàn)楹愑龅搅俗约旱膯⒚衫蠋煛蛭?，莎莉文老師不但打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生，在啟蒙老師的陪伴與幫助下，海倫從只會(huì)用手語表示意思到可以獨(dú)立閱讀再到可以用嘴巴與他人交流，這個(gè)過程中，海倫付出了比同齡人上千萬倍的努力，她接受了命運(yùn)的折磨與挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困境，這對于她日后成為著名作家來說是必然的，也給我們做出了榜樣。

心中住著這樣的一個(gè)榜樣，給我的日常工作提供了很好的精神榜樣作用，把這種精神體現(xiàn)到每一天的工作中去，面對司乘人員耐真細(xì)致的解答，排憂解難的援手，真摯誠意的關(guān)懷，本著青銀文化“厚德載道止于至善”核心理念，認(rèn)真完成好本職工作。推動(dòng)著我在工作中無論遇到何種困難和挑戰(zhàn)都能信心十足的坦然面對。困難并不可怕，只要我有堅(jiān)定的信念。

黑暗與光明皆由心而定，心中的痛楚濃霧則蒙蔽雙眼，心懷鑒定的意念，光明自然浮現(xiàn)在眼前。因此，無論何時(shí)請告誡自己，命運(yùn)不僅僅只會(huì)和我們開玩笑，他是在給我們制造機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自己，使我們成為“百毒不侵”之人。

假如給我三天光明讀書心得

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意收集和整理了假如給我三天光明讀書心得，本文供你參考，希望能幫到你。仁者見之謂之仁，智者見之謂之智，此時(shí)的記錄是非常值得珍惜的。寫心得體會(huì)就是寫出自己的認(rèn)知和感想。

假如給我三天光明讀書心得 篇1

每一個(gè)人的生命都是一朵花，但為什么不為他人開一朵絢麗的花呢？

曾讀過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我感觸很深。

從小就生活在黑暗和無聲的世界里的海倫·凱勒性格孤僻，不善言談，更不愿與 人交往。而就在這時(shí)，沙莉文老師的先改變了她的一生的命運(yùn)。從與之交流，聯(lián)系口語到學(xué)習(xí)寫字，認(rèn)識盲文，沙莉文老師傾注了自己的無限熱情和心血，她耐心教育，善良可親得像自己母親一般，終于海倫·凱勒變了，變得樂觀開朗，自信堅(jiān)強(qiáng)，勇于向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。她的成功不僅是靠自己的努力，而且更重要的是沙莉文老師諄諄教導(dǎo)和循循善誘。

生活中，為何不做一個(gè)像沙莉文老師一樣的人呢？或許你并不在意，但那很重要。

有時(shí)，朋友陷于低谷，正若求一雙援助的手，你的出現(xiàn)將會(huì)成為他永生難忘的記憶。這樣做既助人為樂使自己的心靈得到安慰，同時(shí)又拉近了你與他之間的距離，何樂而不為呢？ 有時(shí)，陌生人遇到了困難解決不了。為何不走上前去，詢問事由看有沒有對策和方法呢？

即使解決不了，也一定增添了他心中的安慰，難道不是這樣嗎？ 有時(shí)，母親正悶悶不樂，充滿憂郁。走上問去：原來是擔(dān)心單位的工作，為何不使出你渾身解數(shù)，來安慰母親呢？親情樹就在不知不覺間開花結(jié)果！

有時(shí)，朋友正垂頭喪氣，擔(dān)心這次的考試會(huì)失利，走不出以前失敗的陰影。這時(shí)，為何不走上去，安慰理解他，傾聽他心中的牢騷、抱怨和不滿呢？友誼之花在那瞬間折射出燦爛的光芒！

為何不在寒冬中做一盆炭火，在炎炎夏日做一棵綠樹遮陽，做一縷春天的風(fēng)，做一股汩汩溪流呢？讓我們彼此手牽手，心連心，理解他人，幫助他人，做冬天的火，夏天的風(fēng)，為他人開一朵絢麗的花！

假如給我三天光明讀書心得 篇2

今天，我在家閑著沒事，便拿起了我最愛的《假如給我三天光明》又讀了起來，讀著讀著我不禁被故事的主人翁所感染了，淚水禁不住流了下來。

海倫 . 凱勒 出生在一個(gè)美國還算不錯(cuò)的家庭，可是誰能想到一次意外卻不期而至，一次高燒，使她雙目失明，雙耳失聰，成了一位盲聾啞人，她曾絕望、暴躁。后來，家庭教師安妮·莎莉文來到她們家，為海倫找回活下去的信心和勇氣。從此，海倫努力學(xué)習(xí)，經(jīng)常夜以繼日的摸盲文，有時(shí)直到手摸出了血，正是這樣的奮發(fā)努力，她以優(yōu)異的成績考入哈佛大學(xué)克利夫女子學(xué)院，最終取得了偉大的成就。

當(dāng)時(shí)我就在思索： 海倫 . 凱勒 是一個(gè)殘疾人，生活在無光、無聲、無語的世界里，怎么還會(huì)有 堅(jiān)韌不拔的意志，奮勇與命運(yùn)抗?fàn)?的精神呢？對照我們這些不盲不聾不啞的人為什么就不能沒有這種品質(zhì)呢？我們天資聰慧，五官、四肢健全，作為一名正常人，卻有時(shí)因?yàn)樽陨淼亩栊?，浪費(fèi)了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間，只是一味地追求舒服，渾渾噩噩度過一生，實(shí)在感到自卑。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，從現(xiàn)在做起，從小事做起， 珍視生活中的每一分鐘，讓生命開花結(jié)果。

再回過頭來看看我們的周圍，也有一些殘疾人，他們的生活比我們慘得多，可是我們又有多少人去關(guān)心過他們，去耐心的幫助他們呢？我們大腦里還有“關(guān)愛”這個(gè)詞嗎？看看文中的莎莉 文 老師，她孜孜不倦地給海倫拼寫這每一個(gè)字母、語句。幾十年如一日，她始終堅(jiān)持，不厭其煩。對于海倫的任性，也總是忍耐，她，是多么了不起的一位人物！正是她，讓原本生活在絕望與黑暗中的 海倫 . 凱勒 學(xué)會(huì)了“說話”，學(xué)會(huì)了摸讀盲文，成為一名生活的強(qiáng)者。這就是愛的力量，“愛心”，是她們共同的語言。我想：我們也要有一顆“善心”、一顆“愛心”，這樣我們的世界才會(huì)變得更美好、更和諧呀。

拭去淚水，合上書本 ，莎莉 文 老師那慈母般的心腸震撼著我的心靈；海倫·凱勒那不屈不撓的精神激勵(lì)著我前行 ……

假如給我三天光明讀書心得 篇3

合起這本書，我的心被海倫·凱勒的精神所深深折服了。

這是一個(gè)怎樣的奇女子?。∥疑钏计饋?；堅(jiān)強(qiáng)在她身上演繹，樂觀在她文字中舞蹈，她的身體雖然是被命運(yùn)束縛的，但是她的精神卻沖出了這種束縛，奔出黑暗，沖向了光明。

海倫的出生，可能就是一個(gè)厄運(yùn)，任何人都比他幸運(yùn)，盲人雖看不見花朵，可是她能輕輕歌唱，啞巴雖說不出話語，但是她能看見藍(lán)天，白云，世界上一切美景········

而海倫不能，雙眼看不見，雙耳聽不見，只能只能在無聲之中成長，在黑暗之中摸索。這是多么可怕而悲哀的事??！可是海倫在命運(yùn)前，從來沒有低頭。她昂起頭來，用手扼住命運(yùn)的咽喉，她不屈不撓，憑著莎莉文老師教的知識，學(xué)習(xí)起更多的知識直到考上了哈弗大學(xué)。成為了二十世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。海倫用該擁抱著世界，用著驚人的毅力面對著困境。在黑暗之中找到了光明。又將慈愛的雙手伸想了世界。

看著海倫對生命的執(zhí)著追求，又看了看我對生活的困倦，認(rèn)為每天都是好累好累的，好像天下所有的累事都發(fā)生在我的身上，全在我的身邊不停的擠壓我一樣，讓我感到生活好煩，好煩?？墒钱?dāng)我看見海倫這么的堅(jiān)強(qiáng)，樂觀時(shí)，我開始反省我自己，為什么總是在困難面前，總是低頭，放棄，無精打采的，而不敢抬起頭，努力面對困難，挑戰(zhàn)困難，而不是選擇樂觀面對。

海倫曾經(jīng)說過“我的身體雖不自由，但是我的心是自由的?！边@不是我戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)命運(yùn)的支柱嗎？于是我不再躲避，抱怨著命運(yùn)的不公，而是把海倫當(dāng)作我的榜樣，激勵(lì)著我的成長。

撫摸著書的封面，我的心中充滿了無窮的力量。

假如給我三天光明讀書心得 篇4

讀《假如給我三天光明》有感_650字

當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的讀《假如給我三天光明》有感_650字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高爾基說：“書，是人類進(jìn)步的階梯”，在《假如給我三天光明》這本書里，找到了堅(jiān)強(qiáng)不屈挑戰(zhàn)生命極限的勇氣。

1880年6月27日，是主人公海倫的生日，十九個(gè)月大的時(shí)候因病被證實(shí)為盲、聾、啞。但她并沒有為此而崩潰，她依舊生活得很快樂，成功學(xué)完大學(xué)的所有課程，成為作家。這些事或許正常人都難以做到，但她卻做到了。

她小時(shí)候比較調(diào)皮，有一次，她趁母親去儲(chǔ)藏室，悄悄把門鎖上，母親關(guān)了多久，她就樂了多久，那時(shí)候母親被她關(guān)了三個(gè)多小時(shí)。盡管她有時(shí)調(diào)皮，但也對生活非常的樂觀，要是我在她這樣的狀況下，哪會(huì)有心思去玩這種游戲？哪還有心思笑？或許天天只能寂寞地坐著唉聲嘆氣，一切也只能依靠別人來完成，不知道太陽何時(shí)升起，也不知道身邊人的來往，整天籠罩在黑暗之中過著毫無意義的生活。

她又聾又啞又盲，靠的全是她的.手，她的那雙手幾乎取代了她的眼睛和嘴巴，她用那雙靈活的手，和聰明的頭腦，最終成為了作家。而我們這些健康的學(xué)生應(yīng)該比她更努力，一個(gè)盲人都能上劍橋，我們就更應(yīng)該加把勁。她一直十分勤奮，她是啞巴，但后來卻學(xué)會(huì)了說話，她正式開始說話時(shí)是在1890年春天，校長富勒小姐發(fā)音的時(shí)候，讓海倫把手指輕輕放在她的臉上，讓她模仿，經(jīng)過不斷努力終于學(xué)會(huì)了說話。她有著“別人行，我也一定行”的理念，她堅(jiān)信“別人能學(xué)會(huì)的說話我也一定能”！而我，想著都感覺慚愧，在數(shù)學(xué)方面經(jīng)?？疾涣烁叻?，老是因?yàn)榇中亩鴣G分，所以就用“我不喜歡”來應(yīng)付、逃避，要是海倫也像我這樣，那她一生將一事無成。

讀了這本書，我感悟到了“我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、努力，要像海倫一樣，長大干個(gè)大事業(yè)”。

假如給我三天光明讀書心得 篇5

今天，我讀了《假如給我三天光明》，讀完之后，我被海倫·凱勒的身殘志堅(jiān)感動(dòng)了。

《假如給我三天光明》是海倫的自傳。全書記錄了她跌宕起伏的人生，從她雙目失明，雙耳失聰?shù)接龅饺松械牧紟?，莎莉文后接受教育，從大學(xué)畢業(yè)到成為慈善家，書中介紹的一清二楚。書中也記錄了海倫對光明的向往，也記錄了海倫的心聲。說真的，讀了這本書可以提高一個(gè)人的抗挫折能力，也能讓心靈得到成長。

海倫即使雙目失明，雙耳失聰也能積極的面對生活，在她心里，這個(gè)世界是美好、光明的，無論遇到任何挫折，她都能迎難而上。而我則剛好相反，在我眼里這個(gè)世界是不完美的，隨便挑都能挑出一大堆毛病。這邊是覺得學(xué)習(xí)上“鴨梨”山大，那邊是家長的打罵累積如山，總結(jié)起來就是不順眼！上次我患上頸椎半脫位時(shí),天天得躺著，脖子上掛著牽引帶，另一頭掛著四瓶可樂（那種300~500毫升的），睡覺也一樣，反正除了坐著吃飯和大號其余時(shí)間都不能摘。當(dāng)時(shí)我就抱怨連天：“這破東西能不能不帶？”“為什么就不能用其他的方法呢？”“我就像個(gè)傻瓜似的躺那，乍一看像植物人啊！”“這整的，跟上吊似的！”……一個(gè)星期下來，光這類話我都差不多說了有10萬字，并且我變得十分容易發(fā)火，你就是把我的被子揭開一點(diǎn)，我差不多就要開我的牢騷大炮了。和海倫比我遇到的這些問題簡直是九牛一毛，不值一提，海倫不屈服命運(yùn)對她的不公平，也不怨天尤人，她把活著的每一天看做生命的最后一天，而去頑強(qiáng)，堅(jiān)韌的克服她所有的磨難，我也要像海倫那樣，把我那些微不足道的小意見拋到腦后，只要朝著陽光，便不會(huì)看見陰影。

書已合上，但我依舊震撼。雖然海倫看不見，聽不見，無法看到美麗的陽光，但她努力的把自己活成了一個(gè)光芒萬丈的太陽，照亮了自己，也照亮了別人。只有學(xué)習(xí)海倫那熱愛生活，積極向上的精神，我們才能過一段炫麗多彩的人生。

假如給我三天光明讀書心得 篇6

我是圖書的忠實(shí)粉絲。在寒假里的一天，我到書店看書，發(fā)現(xiàn)一本名為《假如給我三天光明》的書名十分有趣，便讀了起來。

原來，此書的主人公是海倫·凱勒。海倫·凱勒是1880年6月27日出生，出生地是美國亞巴馬州，是一位又盲又聾的慈善家；作家和演講家。海倫·凱勒的大學(xué)生活并豐富多彩，在大學(xué)生涯里，學(xué)校使用的教材幾乎沒有盲文版的，因此，海倫·凱勒訊邀請別人將書中的內(nèi)容拼寫到自己的手上。所以，海倫·凱勒用在預(yù)習(xí)功課的時(shí)間總比別人多得多。對于別人來容易的事，對海倫·凱勒來說可能要花費(fèi)好幾個(gè)小時(shí)才能做完。當(dāng)別的同學(xué)在玩耍的時(shí)候，海倫·凱勒卻在屋里讀書，但海倫·凱勒知道，一個(gè)人要想學(xué)有所成，就要勇敢地挑戰(zhàn)自己，去面對困難。

可是我和海倫·凱勒比起來簡直是一個(gè)天一個(gè)地。海倫·凱勒遇到苦難不屈服，不氣餒，并想出辦法解決問題，而我，一遇到難一點(diǎn)的問題就叫爸爸媽媽來解決，自己不會(huì)做的，也不試試看，別人說什么我就做什么，一點(diǎn)都不創(chuàng)新，純粹是別人代勞。海倫·凱勒堅(jiān)持不懈，勇敢頑強(qiáng)，我學(xué)鋼琴，學(xué)畫畫……都遇到困難不學(xué)了，一遇到問題就往一邊放，以待別人來幫我解決，有一次我正在做作業(yè)，忽然有一道習(xí)題好像我不會(huì)做，我才不管它三七二十一就跑去搬舊兵了，結(jié)果一聽媽媽把題目講解完畢，我的天吶，那一道習(xí)題已經(jīng)容易得不得再容易了，其實(shí)只是被蒙蓋了，真面目。

以后我一定向海倫·凱勒姐姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)不屈服，不氣餒，并自己想出辦法解決問題，堅(jiān)持不懈，勇敢頑強(qiáng)的人。

假如給我三天光明讀書心得 篇7

最近，我看了一本讓人大有感悟的書——《假如給我三天光明》。這本書讓我認(rèn)識了一位意志堅(jiān)強(qiáng)，一直追求陽光的女子海倫·凱勒，我被她堅(jiān)持不懈的精神深深地震撼了。

故事講述了海倫在很小的時(shí)候，因一場大病失去了聽力和視力，由于長期的黑暗和孤獨(dú)，不幸養(yǎng)成了暴躁的脾氣，后來莎莉文小姐幫助她走出困境，去尋找陽光。在莎莉文老師的指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了閱讀，一步步認(rèn)識了周圍的世界，成為了聾啞人中的杰出人物。她的故事讓我感受到：只要堅(jiān)持，勝利就會(huì)在眼前。

這位聾啞人比正常人還要優(yōu)秀，她不僅掌握了書面語言，經(jīng)過不懈的努力，考上了哈佛大學(xué)，并學(xué)會(huì)了五門外語，這不禁使我對這位女子肅然起敬，在她寫這本自傳性質(zhì)的書稿時(shí)，究竟付出了多少心血，克服了多少困難啊，她的精神值得我們欽佩。

聾啞人都這么努力，我們再不好好學(xué)習(xí)都對不起自己，看看周圍有多少大人天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，每次在我步行回家時(shí)，都會(huì)看見那些“低頭族”拿著手機(jī)，刷微信，玩手游，失去了奮進(jìn)的動(dòng)力。再看看自己，那些還沒有改掉的壞習(xí)慣，我也曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，浪費(fèi)了大量時(shí)光，嚴(yán)重影響了自己的學(xué)業(yè)，現(xiàn)在想想真是后悔呀。

為什么有人要等到失去視力才懂得珍惜健康?才知道擁有一雙明亮的眼睛是多么重要。海倫不只是盲人的典范，也是我們正常人的榜樣，我要學(xué)習(xí)海倫矢志不渝的奮斗和追求精神，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

假如給我三天光明讀書心得 篇8

在20世紀(jì)，有一位名人，我想，大家都應(yīng)該知道她——海倫·凱勒。今天，我再一次讀完了她的自傳《假如給我三天光明》。

“海倫·凱勒，一個(gè)生活在盲、聾、啞世界里的人，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院?！弊x完這一句，我的敬佩之情油然而生。天哪，一個(gè)盲聾啞的弱女子，竟會(huì)考取這么好的大學(xué)，正是了不起！她在自傳中寫的一個(gè)個(gè)故事，令人感動(dòng)。她從一個(gè)脾氣暴躁的女孩，到一個(gè)聰明好學(xué)、乖巧可愛的女孩，也都離不開家庭教師，安妮·沙利文的教導(dǎo)。當(dāng)書中寫道“小海倫·凱勒終于會(huì)說話了”時(shí)，我也十足地高興了一陣，也驚訝了一陣，想想，一個(gè)小女孩兒，從小就不能說話，可她竟然以驚人的毅力學(xué)會(huì)了說話，還和一般人沒什么兩樣！這難道不能讓大家驚嘆不已嗎？海倫·凱勒學(xué)閱讀、書寫、算術(shù)時(shí)，也十分有趣。她在凹凸不平的紙上摸來摸去，感受著文字的奇妙。她在老師的手上不停的書寫單詞，一遍又一遍，而安妮·沙利文老師則一遍又一遍耐心的矯正錯(cuò)誤。這師生倆學(xué)習(xí)的樣子也讓我感動(dòng)不已。

想想海倫·凱勒，再想想我自己，我真是羞愧不已。我健健康康的，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，可我卻不用功，一心只想著玩。海倫又盲又聾又啞，可她卻一心想著學(xué)習(xí)，不分晝夜。我倆的差距不是一般的大呀！你看，有一次，我正在做數(shù)學(xué)練習(xí)題，碰到了一道難題，思考題。當(dāng)時(shí)，我就瀏覽了一遍，根本沒有仔細(xì)閱讀，就匆匆下了結(jié)論——我不會(huì)！其實(shí)，那道題很簡單，腦子稍稍轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，就能想出來，可我腦子卻懶得動(dòng)一動(dòng)。而是急忙去問爺爺，爺爺只看了看，就說：“很簡單，自己再去想一想！”但我很不情愿，坐在凳子上還沒到一分鐘，就急急忙忙地又去問了。爺爺無奈之下，告訴了我答案，叫我怎么做，給我仔細(xì)地解題，可我還好像早已知道了一般，大喊：“切，我本來想的就是這樣！”這個(gè)習(xí)慣實(shí)在不好。

現(xiàn)在，讀完了這一本書，我覺得海倫·凱勒是我的學(xué)習(xí)偶像。以后，我一定要學(xué)習(xí)海倫·凱勒這種不屈不撓、樂觀向上，堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神，爭當(dāng)新一屆的好少年。